感恩的故事讀后感(通用14篇)

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    讀后感是讀者在閱讀作品后形成的一種主觀感受和思考,可以表達(dá)對(duì)作品的喜愛(ài)、厭惡、贊賞、批評(píng)等不同情感和觀點(diǎn)。讀后感應(yīng)該包含自己真實(shí)的情感和思考,而不僅僅是對(duì)書(shū)中內(nèi)容的機(jī)械概括和轉(zhuǎn)述。以下是小編為大家準(zhǔn)備的一些精選讀后感,希望能夠引起大家的共鳴。
    感恩的故事讀后感篇一
    這些天,我讀了一本書(shū)感恩故事。從這本書(shū)中我學(xué)到了很多知識(shí)和做人的道理,也有了許多感想。
    感恩,是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),更是一種文明禮儀。學(xué)會(huì)感恩,就能使人與人之間的關(guān)系更加和諧,社會(huì)或家庭生活更加美好。父母給予我們的東西太多太多,“羊有跪乳之恩”、“鴉有反哺之恩”、“贈(zèng)人玫瑰,手有余香”、“執(zhí)子之手,與子偕老”這些都因懷有一顆感恩的心才芬芳馥郁,香澤萬(wàn)里!看了下面這兩則故事,相信你一定會(huì)和我一樣,被他們的行為深深地感動(dòng)。
    古時(shí)候,有一個(gè)13歲的小男孩叫吳猛。當(dāng)時(shí)正值盛夏,蚊子出奇的多。他的父母也被蚊子煩得整日整夜地睡不著覺(jué),眼睛里總是布滿了血絲。吳猛擔(dān)心爸爸媽媽的身體,就想到了一個(gè)好主意:每天晚上脫了衣服坐在父母的床邊,讓蚊子吸他的血。他想:這樣,父母就能睡個(gè)好覺(jué)啦!他是多么孝順??!后來(lái)他的爸爸發(fā)現(xiàn)了,連忙緊緊摟住吳猛,兩行熱淚劃過(guò)爸爸的臉頰,滴落在吳猛的頭上。吳猛也哭了,幾滴晶瑩的淚珠留在了爸爸的手上。這不是淚水,而是吳猛對(duì)爸爸那濃濃的愛(ài)呀!吳猛寧愿自己忍受蚊子惱人的叮咬,也不愿讓父母煩心,真是太懂事了!這正應(yīng)了古人說(shuō)過(guò)的一句話:“百善孝為先”。
    介紹完了吳猛,下面就來(lái)說(shuō)說(shuō)黃香吧。同樣也是在炎熱的夏天,他卻全然不顧自己玩耍。而是用扇涼把父母的席子扇得暑氣全消,涼爽如冰,而他自己卻累得汗流浹背,口干舌燥。即使是在寒冷的冬天,他也悄悄鉆進(jìn)被窩,用自己的體溫把父母的被窩捂得暖暖的。相信他的父母一定十分感動(dòng),為自己有這樣一個(gè)好孩子而感到驕傲。
    而現(xiàn)在的我們又是怎樣感恩父母的呢?對(duì)他們大喊大叫?纏著他們買好吃的?或是幾天都不理他們?這些行為都是不對(duì)的,我們應(yīng)該向吳猛和黃香學(xué)習(xí)。父母生我們養(yǎng)我們多不容易呀,他們?yōu)槲覀兏冻龅奶嗔耍?BR>    讓我們學(xué)會(huì)感恩吧!學(xué)會(huì)感恩其實(shí)很簡(jiǎn)單!或許一個(gè)幸福的微笑,一句溫暖的話語(yǔ),一個(gè)快樂(lè)的擁抱……就能讓我們的父母感到欣慰。
    感恩的故事讀后感篇二
    鮮花感恩雨露,是因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它成長(zhǎng);小鳥(niǎo)感恩長(zhǎng)空,是因?yàn)殚L(zhǎng)空讓它飛翔;小草感恩大地,是因?yàn)榇蟮淖屗?。而我要感恩我身邊的`人。
    我要感恩外公外婆,爺爺奶奶。是他們給予了我一個(gè)幸福的童年,讓我在這幸福的童年里茁壯成長(zhǎng)。
    我要感謝爸爸媽媽,因?yàn)榘职謰寢尳o了我一個(gè)溫馨而美好的家庭,清新而舒適的生活環(huán)境,讓我不會(huì)為生活擔(dān)憂,是我的生活優(yōu)越而快樂(lè)。
    我要感恩我的老師,是因?yàn)槔蠋熃虒?dǎo)了我很多很多豐富多彩的知識(shí),教導(dǎo)了我怎么去做人。
    我要感恩我身邊的同學(xué),是因?yàn)樗麄兏嬖V了我一個(gè)重要的道理:友誼的力量是偉大的!
    我還要感謝書(shū)籍,是因?yàn)闀?shū)籍給予我淵博的課外知識(shí),讓我享受到營(yíng)養(yǎng)的“知識(shí)大餐”。
    我要感謝幫助過(guò)我的人,在我面臨困難的時(shí)候,是他們給予了我度過(guò)難關(guān)的鑰匙,是我前鋒破浪,永不言棄!
    我要感恩諷刺過(guò)我的人,因?yàn)樗麄兊睦涑盁嶂S,使我有了前進(jìn)的動(dòng)力,讓我面臨打擊的時(shí)候有一種抵抗的能力,讓我不對(duì)打擊而輕易言棄。
    我還要感謝我?guī)椭^(guò)的人,因?yàn)樵谖規(guī)椭麄兊囊凰查g,使我真正懂得了一句話:贈(zèng)人玫瑰,手有余香。
    “感恩”,一個(gè)平平凡凡的詞,一個(gè)普普通通的字眼,讓我們交到更多的朋友!投我以木瓜,報(bào)之以瓊瑤;滴水之恩以涌泉相報(bào);世間萬(wàn)物值得我們?nèi)ジ卸?。如果一個(gè)人,他不懂得感恩,他就不懂得感謝,他就會(huì)沒(méi)有友情,他只會(huì)覺(jué)得自己孤獨(dú),寂寞!
    一聲“謝謝“會(huì)給人增加一份友情,一句感謝的話語(yǔ)能使人不再孤寂。也許它能給你交到朋友,也許他它能使你完成夢(mèng)想??偠灾?,請(qǐng)你帶著你那顆感恩的心感謝對(duì)你有幫助的人吧!
    感恩的故事讀后感篇三
    前幾天,讀了《感恩故事》這本書(shū)后,使我深深地感動(dòng)。讓我懂得了“受人滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)”的道理。
    故事中有幫助學(xué)生重拾自信的“我相信你”老師;讓我學(xué)會(huì)了自信。有把無(wú)心的傷害寫(xiě)在“沙漠中的朋友”;讓我學(xué)會(huì)了寬容。還有為了啞巴兒子受盡磨難的“堅(jiān)強(qiáng)母親”;讓我懂得母愛(ài)的偉大。
    這不僅讓我想到了我的班主任老師。伴隨著我們度過(guò)了五個(gè)春秋,不僅循循善誘地交給我們知識(shí),還在生活上給我們無(wú)微不至的關(guān)懷,其中有一件事,至今還歷歷在目。記得有一次,我上語(yǔ)文課時(shí),突然肚子疼得非常厲害,豆大的汗珠從額頭上滾落下來(lái),這一細(xì)微的細(xì)節(jié)被您發(fā)現(xiàn)了,您快步走到我的跟前,親切地詢問(wèn)道:‘‘王逸鷗,你怎么啦?’’我有氣無(wú)力地答道:‘‘我肚子疼。’’您先摸了摸我的肚子,詳細(xì)的詢問(wèn)我的病情。并迅速的掏出手機(jī),及時(shí)的通知了我的媽媽,當(dāng)媽媽趕到學(xué)校接我去醫(yī)院,并連聲說(shuō):‘‘謝謝?!鷧s說(shuō):‘‘不用謝,這是我應(yīng)盡的義務(wù),她們也如我的孩子一般。老師您的話似一股溫泉流進(jìn)了我的心田。我的病痛也仿佛輕了許多。這只不過(guò)是一個(gè)小插曲,您的故事還有許多……在這我就不一一列舉了。
    老師,多么崇高的職業(yè),老師,人類靈魂的工程師。您站在三尺講臺(tái)上,默默無(wú)聞地工作著,我們忘情的吮吸著知識(shí)的雨露,終有一天我們也會(huì)長(zhǎng)成參天大樹(shù),您的教育之恩我終生難忘。當(dāng)您桃李滿天下的時(shí)候,你一定會(huì)很欣慰,這是對(duì)您最好的報(bào)答。我想親切地叫一聲:‘‘老師-媽媽!”
    一個(gè)人不僅要學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí),更要學(xué)會(huì)感恩。如果沒(méi)有感恩的心,那么這個(gè)人等于失去了靈魂,活在世上將會(huì)失去意義,所以我要感謝父母的養(yǎng)育之恩,老師的教誨之恩,同學(xué)的關(guān)懷之恩,朋友的幫助之恩。
    感恩不僅可以消解內(nèi)心所有積怨,還可以滌蕩世間一切塵埃,可以使生活更和諧美麗,可以讓整個(gè)世界充滿愛(ài)。我們只要懷有一顆感恩的心,就會(huì)成為一個(gè)充滿自信,樂(lè)觀善良的人。如果人人都能這樣,那么我們的社會(huì)將更加完美、和諧。
    感恩的故事讀后感篇四
    我讀了《感恩一百個(gè)故事》這本書(shū)。其中我最喜歡看的故事是《手術(shù)費(fèi)=一杯牛奶》。這個(gè)故事講的是一個(gè)生活貧困的男孩為了積攢學(xué)費(fèi),挨家挨戶地推銷產(chǎn)品。一個(gè)傍晚,這個(gè)男孩推銷的很不好。當(dāng)他到一戶住戶的門前,小男孩輕輕地敲打門,請(qǐng)求主人給他一杯水,而那位女主人給他的是一杯濃濃的牛奶,那個(gè)小男孩對(duì)女主人表示謝意。很多年后,這個(gè)男孩成了一個(gè)著名的.外科醫(yī)生。當(dāng)他救了一個(gè)女病人時(shí),他驚訝的發(fā)現(xiàn)這個(gè)女病人就是當(dāng)你給他牛奶和的女主人。
    我讀了《感恩一百個(gè)故事》覺(jué)得要學(xué)會(huì)感恩先要學(xué)會(huì)理解別人。有些同學(xué)在老師批評(píng)他時(shí),有的會(huì)發(fā)脾氣,有的會(huì)撇尺字,有的會(huì)仍鉛筆……這種行為是不對(duì)的。同學(xué)們會(huì)做出這些不對(duì)的行為是因?yàn)橥瑢W(xué)們沒(méi)有理解老師的一片苦心,不知道老師是站在幫助同學(xué)們的角度上教育同學(xué)們的。我們要理解老師,要知道老師是站幫助我們的角度上教育我們的。
    我讀了《感恩一百個(gè)故事》我覺(jué)得要學(xué)會(huì)感恩先要學(xué)會(huì)互相幫助。有的同學(xué)在別人需要幫助時(shí),主動(dòng)幫助別人。當(dāng)幫助過(guò)別人的人有困難時(shí),被他幫助過(guò)的人會(huì)去主動(dòng)幫助他。這種互幫互助的精神是值得贊揚(yáng)的。我們要學(xué)習(xí)這種精神。
    感恩的故事讀后感篇五
    假里,媽媽給我買了一本書(shū)《感恩故事》,書(shū)中的每一篇文章,都十分的感人,其中有一篇,我看完后,淚眼盈盈,心里很愧疚。
    故事的主要內(nèi)容是:一位母親生下了一個(gè)沒(méi)有耳朵先天殘缺的男孩,父母的愛(ài)只能覆蓋一部分的譏笑,孩子脆弱的心靈怎么能成受無(wú)盡的折磨?只有采取手術(shù)的辦法來(lái)改變這種情況,母親的頭發(fā)長(zhǎng)到披肩的時(shí)候,母親就把自己的耳朵捐獻(xiàn)給了男孩,而男孩卻一直不明白是誰(shuí)給了他耳朵?直到母親去世,他才知道這件事。
    讀完了這個(gè)故事,我早已泣不成聲,淚水如雨。不由得使我想到了我的母親,她含辛茹苦的把我養(yǎng)大,而我卻沒(méi)有對(duì)她說(shuō)過(guò)一聲謝謝。當(dāng)寒冷的冬天快來(lái)臨時(shí),媽媽就開(kāi)始為我織毛衣了,媽媽患有頸椎病,頭低的時(shí)間久了,便會(huì)感到頭昏頸痛,可媽媽為了我冬天不挨凍依然是忍痛為我編織毛衣,有時(shí)媽媽也會(huì)喊我給她捏一下頸子,每當(dāng)我看到這一切,我的心就難過(guò)極了,父母為我們操勞是任勞任怨,沒(méi)有一句怨言,,而我卻是家里的'“小公主”,要什么媽媽總是趕緊買來(lái),就怕缺了我用的,在我的學(xué)習(xí)上,媽媽也為我付出了很多心血,不懂的題目媽媽就上電腦搜,不會(huì)的詞,媽媽寫(xiě)給我看。為了我,媽媽可沒(méi)少吃苦啊!
    讓我們用心去愛(ài)我們的父母吧,感恩一生!
    感恩的故事讀后感篇六
    最近,我看了一本書(shū):《小學(xué)生感恩故事集》,有幾篇故事尤其令我感動(dòng)。其中有一篇講了一個(gè)母親生下一個(gè)沒(méi)有耳朵、先天殘疾的小男孩,只有采取手術(shù)的辦法才能改變這種狀況。
    母親把自己的耳朵獻(xiàn)給了男孩,男孩一直不明白:“是哪個(gè)好心人給了我耳朵?”直到母親去世后,他才知道是母親給了他耳朵,但他這時(shí)已經(jīng)無(wú)法給予母親任何補(bǔ)償?!缎愤@個(gè)故事里的父親趕到城市為兒子買了一雙便宜的皮鞋,因?yàn)榕聝鹤哟┎夹ド蠈W(xué)會(huì)給人笑話,怕兒子尷尬。
    兒子進(jìn)城后除了努力學(xué)習(xí)外,還辛勤工作,賺了錢為父親買了一雙真正的皮鞋。父親接過(guò)皮鞋后哭得像個(gè)孩子。因?yàn)閮鹤娱L(zhǎng)大了,理解了父親的辛苦。這皮鞋父親一次也沒(méi)有穿,因?yàn)檫@是孩子的心意。最讓我感動(dòng)的是一位叫蘇丹的媽媽,為了一個(gè)沒(méi)有血緣關(guān)系的孩子,付盡了一生的心血。
    感恩的故事讀后感篇七
    這本書(shū)里的一個(gè)個(gè)故事,是對(duì)父母的愛(ài)最好的贊歌,哪怕沒(méi)有優(yōu)美的旋律,那也是人世間最動(dòng)聽(tīng)的歌。這本書(shū)里的一個(gè)個(gè)故事,是對(duì)父母的愛(ài)最好的肯定,哪怕桑田變滄海,那也淹沒(méi)不了父母對(duì)我們的真愛(ài)。父母的愛(ài)可以和日月?tīng)?zhēng)輝,父母的愛(ài)可以和大地永存。
    每當(dāng)我拿起這本書(shū),讀完一個(gè)個(gè)故事時(shí),淚水總是模糊了我的雙眼,我想那是感動(dòng)的淚水。鮮血和生命對(duì)于小小年紀(jì)的我來(lái)說(shuō)有點(diǎn)沉重,但是我仿佛觸摸到了,于是我也愛(ài)起我的父母來(lái),給滿頭大汗的爸爸擦擦汗,給上了一天班的媽媽捶捶背。懵懵懂懂的我好像明白了好多事情,生在福中的我好像知道了福是什么。我閉上了雙眼,往事一幕幕的出現(xiàn)在我的腦海里,在寒冷的冬天爸爸總是叫我最后一個(gè)洗澡,原來(lái)他是把溫暖留給我,看著那裊裊的霧氣那是爸爸對(duì)我的愛(ài)??!在過(guò)馬路時(shí),媽媽有時(shí)左手牽著我的右手,有時(shí)右手牽著我的左手,原來(lái)她是把安全的一邊留給我,看著那呼嘯而過(guò)的汽車那是媽媽對(duì)我的愛(ài)??!我慢慢的睜開(kāi)了雙眼,看著窗外的藍(lán)天白云,淚水再一次模糊了我的'雙眼。我想那是慚愧的淚水。為什么以前的我感受不到這些愛(ài)呢?我想應(yīng)該是我沒(méi)有讀到《感恩父母的100個(gè)故事》那本書(shū)的緣故。
    我很感謝這本書(shū),是他讓我讀到了平凡而又偉大的父愛(ài)和母愛(ài)。同時(shí)這本書(shū)也敲醒了懵懂的我,叩開(kāi)了我愛(ài)的源泉,讓我學(xué)會(huì)了用一顆感恩的心,去對(duì)待別人及周圍的一切!
    感恩的故事讀后感篇八
    冬日溫和的陽(yáng)光透過(guò)窗戶,照在我的身上,暖洋洋的。我坐在柔軟的椅子上,翻開(kāi)書(shū)桌上充滿墨香的《點(diǎn)亮心靈的感恩故事》,用心去感悟一段段動(dòng)人的故事。
    翻開(kāi)書(shū)的第一篇文章《溫暖我一生的冰燈》,故事的大致意思是,在八歲那年的一個(gè)春節(jié),小作者非常渴望得到一個(gè)透明的,像玻璃樣的燈籠,但作者的家境不好,寒冬臘月,他的爸爸也很難買到玻璃燈籠,作者的父親的便在寒冷的大年夜,用手打磨著冰塊,手凍僵了就在自己的脖子上暖和一會(huì),躺在溫暖被窩累里的小作者看著爸爸忙碌而又寒冷的背影,不僅落下了感動(dòng)的眼淚。后來(lái),漂亮冰燈做好了,小作者玩的很開(kāi)心,雖然冰燈最后化成了水,但那個(gè)冰燈卻溫暖了小作者的一生。
    是啊,正如一首詩(shī)寫(xiě)的那樣,“一個(gè)連父母恩情都不記得的人,怎么會(huì)記得蒼天給你的雨露,大地給你的五谷,怎么會(huì)記得朋友移到你頭上的傘,路人給你的微笑,小鳥(niǎo)給你的歌唱,微風(fēng)給你的愛(ài)撫……”如果世界沒(méi)有感恩,真無(wú)法想象這世界會(huì)是何等荒涼。我讀了一篇又一篇故事,一次又一次被感動(dòng)著……“一沙一世界,一花一天堂,一個(gè)小小故事如一盞明燈,指引著我們的方向。一本書(shū)如一縷溫暖的陽(yáng)光,照耀著我們的心房?!闭缇幷咴陂_(kāi)篇中寫(xiě)的那樣,這本書(shū)讓我不僅領(lǐng)會(huì)到親情的價(jià)值,而且學(xué)會(huì)如何去感恩世界。
    相信這本書(shū)的感恩故事會(huì)刻在我心中,陪著我成長(zhǎng),教我學(xué)會(huì)感恩,并用感恩的心照亮前進(jìn)的路??v使人間百態(tài),人情冷暖,但感動(dòng)、感恩永遠(yuǎn)是激發(fā)我們前進(jìn)的力量。
    一本書(shū)如一縷溫暖的陽(yáng)光,書(shū)中找到自己,做一個(gè)積極樂(lè)觀的孩子。
    感恩的故事讀后感篇九
    放寒假的這幾天我讀了《感恩故事》這本書(shū)。
    《感恩故事》里的每一個(gè)小故事都不長(zhǎng),用通俗易懂的語(yǔ)言,精美的插畫(huà),使我懂得了感恩的道理。
    感恩父母。感謝父母對(duì)我的愛(ài),感謝父母每一天對(duì)我的叮嚀,感謝父母對(duì)我的保護(hù)。如果沒(méi)有父母,我們每一個(gè)小孩子就不會(huì)出生在世界上,我們的一切都是父母給的。
    感恩老師。今年剛上一年級(jí)的我們,就遇到了一位和藹可親的李老師,李老師不僅循循善誘的交給我們知識(shí),還在生活中給了我們無(wú)微不至的關(guān)懷,同學(xué)們?cè)诶罾蠋煹膸椭露加辛撕艽蟮倪M(jìn)步。
    每個(gè)人都要有顆感恩的心,感恩的心是每個(gè)人生活中不可或缺的,學(xué)會(huì)感恩也是一種美德。
    我現(xiàn)在剛剛上小學(xué)一年級(jí),要好好學(xué)習(xí),打好基礎(chǔ)。寒假里,我也要學(xué)習(xí)做一點(diǎn)我自己力所能及的簡(jiǎn)單家務(wù)。我還有一個(gè)小妹妹,慢慢地她會(huì)長(zhǎng)大,我是哥哥,我要給她做一個(gè)好的榜樣。所以,我一定要自己加油!努力學(xué)習(xí),新的一年我要爭(zhēng)取更大的進(jìn)步!
    感恩的故事讀后感篇十
    感恩是一種積極的思考和謙卑的態(tài)度,也是一種生活的哲學(xué)和智慧;下面是有感恩的故事。
    讀后感。
    歡迎參閱。
    《感恩故事》一個(gè)個(gè)感人肺腑的故事令人如癡如醉,是它讓我懂得了感恩。
    感恩父母。感謝父母那一聲聲輕而有力的叮嚀,感謝父母對(duì)我那一個(gè)個(gè)充滿自信的眼神,感謝父母那不畏犧牲誓死保護(hù)子女的愛(ài),如書(shū)上一個(gè)真實(shí)的故事:有一位母親患上了癌癥晚期,她原來(lái)可溺愛(ài)她的小女兒啦!可當(dāng)她知道她的病情時(shí),回到家,她心情沉重極了,思考了一個(gè)晚上,在她剩余不多的日子里,對(duì)小女兒的溺愛(ài)轉(zhuǎn)變?yōu)闊o(wú)盡的苛刻與嚴(yán)厲,當(dāng)她去世時(shí),她的小女兒一滴淚也沒(méi)留,母親只留下了一封信,當(dāng)她的小女兒知道了她這些日子為什么會(huì)被母親嚴(yán)厲管教時(shí),她哭著跑去了母親的墳?zāi)埂赣H多么偉大,母愛(ài)多么深厚,誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉!感謝父母!
    感謝生活。生活給我們每個(gè)人都帶來(lái)了幸福與快樂(lè),富貴的人的孩子過(guò)著奢侈的日子,他可以在非常好的學(xué)校讀書(shū)與學(xué)習(xí),而且,他也可以更早步入社會(huì),而貧窮的人的孩子,雖然有時(shí)會(huì)吃不飽、穿不暖,衣食住行也許也沒(méi)一樣好的,但是,他們可以在艱苦的環(huán)境中成長(zhǎng),艱苦的環(huán)境會(huì)讓他們催促自己努力!努力!再努力!我的家庭不是什么富裕的家庭,有些好玩的玩具、好看的衣服我都不能買,但是我擁有愛(ài),爸爸媽媽給予我的愛(ài),爺爺奶奶給予我的愛(ài),這就是我的快樂(lè),感謝生活!
    感恩教師。是老師讓我明白了做人的道理,在書(shū)中,一位老師為了一位落水的孩子,奮不顧身去救他而不幸犧牲的事情,我相信,在我們學(xué)校里,每位老師都會(huì)這么做,老師,是您教會(huì)了我面對(duì)他人的欺負(fù)學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),是您教會(huì)我怎么面對(duì)學(xué)習(xí)上的“攔路虎”一一把它們趕走,是您一個(gè)個(gè)嚴(yán)厲的目光督促我學(xué)習(xí)語(yǔ)進(jìn)步,感謝老師!
    在《感恩故事》中,我學(xué)會(huì)了感恩父母、感恩生活、感恩老師,我以后一定努力學(xué)習(xí),并明白老師的苦心,不浪費(fèi)父母對(duì)我的栽培!
    “書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯”我覺(jué)得這句話說(shuō)的真對(duì),因?yàn)橛袝?shū)人才有知識(shí)。
    我看過(guò)許多書(shū),但一般都是小說(shuō)、書(shū)、中國(guó)上下五千年、兒童百科全書(shū)、漫畫(huà)party、等等,但是我最喜歡的書(shū),還沒(méi)說(shuō)呢……那就不多說(shuō)了,我喜歡的書(shū)是一本《感恩故事》。
    看了這一本書(shū)之后,讓我受益匪淺。讓我記憶最深刻的是這樣一篇:一位母親為了讓兒子上大學(xué),獨(dú)自去買了一本書(shū),因?yàn)槟赣H是從農(nóng)村出來(lái)的,沒(méi)見(jiàn)過(guò)什么大事面,把一個(gè)自己最珍貴的金項(xiàng)鏈給賣了。但當(dāng)兒子看見(jiàn)這本書(shū)時(shí),他的淚就不由自主的落下來(lái)了。
    有可能就是這樣一篇簡(jiǎn)單而又不能再簡(jiǎn)單的故事,然而,這就會(huì)讓看到這個(gè)故事的所有人的眼淚也不由自主的流下來(lái)。
    讓我們永遠(yuǎn)記住這個(gè)故事吧,從現(xiàn)在開(kāi)始尊敬父母,報(bào)答父母給我們所有的愛(ài)。哪怕是,可以每次吃完飯,讓我們幫母親刷一刷筷子,自己的襪子自己洗,自己的事情自己做。
    再想想我們的生活實(shí)際,有的小孩一吃完飯就扔下飯碗,自己去看電視、玩游戲。這樣就給父母又增加了負(fù)擔(dān),多了一份責(zé)任。
    讀萬(wàn)卷書(shū)知五湖四海事,做棟梁材成大江南北名。讓我們好好學(xué)習(xí),天天向上,報(bào)答父母給我們所有的愛(ài),和關(guān)心。
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    感恩的故事讀后感篇十一
    這個(gè)寒假我看了一本書(shū),書(shū)名叫做《感恩故事》,里面講述了一些最真實(shí)的感情,讓我印象最深刻的是《給母親洗衣腳》。
    故事主要講了有一家大公司招聘員工時(shí),總經(jīng)理面試的題目是:有沒(méi)有為母親洗過(guò)一次腳。一位年青的應(yīng)聘者說(shuō):“沒(méi)有。”接著,總經(jīng)理叫應(yīng)聘者今天回去給母親洗一次腳,第二天再過(guò)來(lái),應(yīng)聘者一口答應(yīng)。
    這位應(yīng)聘都家境貧寒,父親早已去世,母親以替人做工掙錢供他讀書(shū),直到他從大學(xué)畢業(yè),大學(xué)的學(xué)費(fèi)很高,但母親毫無(wú)怨言。應(yīng)聘者回到家,為母親準(zhǔn)備好熱水,兒子說(shuō)明了原因,母親把腳放進(jìn)水盆里,兒子握著母親的腳,那雙腳已經(jīng)像木棒一樣僵硬,他不由得摟著母親的腳流下眼淚,讀書(shū)時(shí)他還心安理得地花著那些錢,現(xiàn)在他才明白,錢是來(lái)之不易的。
    第二天,應(yīng)聘者如約去了這家分司,對(duì)總經(jīng)理說(shuō):“謝謝你,如果不是你,我不能看到母親的辛苦,我不會(huì)再讓母親受苦了?!笨偨?jīng)理點(diǎn)點(diǎn)頭,叫他明天來(lái)上班。
    這個(gè)故事對(duì)我的啟發(fā)很大,我也跟他一樣,從來(lái)沒(méi)有為母親洗過(guò)一次腳,也從來(lái)都不知道母親那么辛苦的養(yǎng)育著我,書(shū)上有一句話寫(xiě)得很好:“感恩”是因?yàn)槲覀兩钤谶@個(gè)世界上,一切一切,包括一草一木都對(duì)我們有恩情!我也真應(yīng)該想想今后該怎么做了。
    感恩的故事讀后感篇十二
    我很喜歡讀故事,因?yàn)樵诠适轮校覞u漸成長(zhǎng)起來(lái);在故事中,我體驗(yàn)了人間的正義、邪惡;在故事中。我哭過(guò)、笑過(guò)、激動(dòng)過(guò)……故事成了我釋放喜怒哀樂(lè)的源泉。其中,我最喜歡讀的故事書(shū)是《感恩故事》。
    《感恩故事》這本書(shū)共收編了41個(gè)真實(shí)的故事:有父母的愛(ài)、老師的愛(ài)、同學(xué)的愛(ài)、同事的愛(ài)……每個(gè)故事都那么生動(dòng)感人、催人淚下,我被人間的真情感動(dòng)著、激勵(lì)著,懂得了“人活著就要感恩”的道理。
    其中,我記憶最深刻的故事是《父親的本能》。這個(gè)故事講的是:父親帶5歲的女兒去動(dòng)物園玩,女兒不慎掉到了獅子洞里,為了救女兒,父親義無(wú)反顧地跳到洞里,用雙臂阻擋獅子,女兒得救了,父親卻雙臂血肉模糊……這正是父親保護(hù)女兒的本能啊!我被故事情節(jié)深深感動(dòng)了:多好的父親啊,多偉大的父愛(ài)??!
    其實(shí),天底下的父親都是一樣的,有哪一個(gè)父親不愛(ài)自己的孩子呢?就說(shuō)說(shuō)我的父親吧:每當(dāng)我橫穿馬路時(shí),父親都會(huì)緊緊拉著我的手;每當(dāng)我抵擋不住嚴(yán)寒時(shí),父親都會(huì)把他的外套脫下來(lái)給我穿上;每當(dāng)我走累了不想走時(shí),父親就會(huì)悄悄地把我抱起來(lái);每當(dāng)我遇到困難時(shí),父親就耐心地教導(dǎo)我……父親的愛(ài)總是顯得默默無(wú)聞,我甚至?xí)X(jué)得理所當(dāng)然?,F(xiàn)在我才知道,即使沒(méi)有驚天動(dòng)地,父親卻是在用心呵護(hù)著我成長(zhǎng),生怕我會(huì)發(fā)生什么意外。我想:是父母的愛(ài)溫暖著我、滋潤(rùn)著我,讓我健康成長(zhǎng)。等我長(zhǎng)大了,父母老了,我一定要好好孝敬他們,侍候他們,多陪陪他們,讓他們吃好穿好,無(wú)憂無(wú)慮地生活。
    《感恩故事》是一本好書(shū),它教會(huì)我感恩,教會(huì)我做人,我非常愛(ài)看,希望同學(xué)們都來(lái)看一看。
    感恩的故事讀后感篇十三
    我有不少的藏書(shū),有令我快樂(lè)的故事,有令我悲傷同情的故事,有令我感動(dòng)肺腑的故事等等。但是有一本書(shū)使我難以忘懷,書(shū)名是《感恩故事》,書(shū)中記載著許多感恩之類的故事,我最喜歡的是《影響一生的餅干》這篇故事。
    本書(shū)記敘了一個(gè)名叫安妮蘇利文的孤兒,因?yàn)槿鄙偌胰说年P(guān)心,性格很暴躁。她被關(guān)進(jìn)了波士頓的一家精神病院。在精神病院里,安妮更焦躁了。她經(jīng)常被護(hù)士們關(guān)在一間小屋子受懲罰。
    有一次,安妮又被關(guān)了一天,直到傍晚才被放出來(lái)。她又冷又餓,躺在角落里默默哭泣。這時(shí),一位年長(zhǎng)的護(hù)士走過(guò)來(lái),把幾塊餅干擺在安妮面前。餓極了的安妮伸手就去抓餅干?!昂⒆樱纫幌??!崩献o(hù)士把安妮一點(diǎn)一點(diǎn)地擦拭。擦完之后,她說(shuō):“好了,孩子,你可以吃餅干了。”之后,安妮漸漸變回了一個(gè)正常的孩子。獲得醫(yī)生的批準(zhǔn)后,她離開(kāi)了精神病院。
    多年以后,安妮長(zhǎng)大了。她再次回到波士頓精神病院,希望能為醫(yī)院做點(diǎn)什么。醫(yī)院告訴她:“有一個(gè)叫海倫凱勒的孩子,又聾又啞,雙目失明,脾氣暴躁,沒(méi)有人愿意去照顧她?!薄拔胰フ疹櫵?,安妮說(shuō)。從此她走進(jìn)了海倫孤獨(dú)自閉的世界。因?yàn)楹惪床坏?、?tīng)不到、說(shuō)不出,所以教海倫認(rèn)識(shí)世界智能依靠嗅覺(jué)和觸覺(jué),難度非常大。每當(dāng)安妮帶海倫曬太陽(yáng)時(shí),她用盲文在海倫手上寫(xiě)下“陽(yáng)光”二字;當(dāng)海倫觸摸到水時(shí),便在她手上寫(xiě)“水”字;當(dāng)海倫感到無(wú)助時(shí),安妮便緊握海倫的雙手,在她的手上寫(xiě)下“愛(ài)”字,讓海倫終于明白了對(duì)別人的關(guān)心就叫“愛(ài)?!焙髞?lái)海倫寫(xiě)出了《假如給我三天光明》一書(shū),這本書(shū)讓全世界人都認(rèn)識(shí)了海倫,并為她贏得了諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)。當(dāng)海倫站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上時(shí),她向她的恩師表示了由衷的感謝。安妮卻對(duì)她說(shuō):“我們都應(yīng)該感謝那位老護(hù)士,是她的餅干影響了我們的一生!”
    這篇故事使我想到感恩的力量如此強(qiáng)大,力量的源泉竟是餅干,或許一滴水也會(huì)使人產(chǎn)生感恩的心。我們只要心存感激,我相信這個(gè)世界一定會(huì)更美好!
    感恩的故事讀后感篇十四
    感恩,是心靈對(duì)愛(ài)的一種折射;感恩,是心靈對(duì)真 、 善 、 美的一種愛(ài)的傳播。一顆心靈因?yàn)?,?duì)愛(ài)和善良的感恩。
    我非常幸運(yùn)的得到了這本書(shū),因?yàn)樗屛抑?,父母含辛茹苦把我們養(yǎng)大非常艱苦,所以我們必須學(xué)會(huì)感恩父母,孝敬父母。這本書(shū)一篇雖然只有幾百個(gè)字,但是每一篇都真實(shí)感人,讓人情不自禁留下眼淚。
    第一章;愛(ài)的本能。世界上有許多種愛(ài),但是有一種愛(ài)是完全出自本能,沒(méi)有絲毫的掩飾,也不需要任何的理由,不求回報(bào)的愛(ài)——父母之愛(ài)。這時(shí)人世間最溫暖的愛(ài)。
    第二章:愛(ài)的絕活。父母的愛(ài)意可以是溫暖的關(guān)懷的語(yǔ)言,可以是一頓豐富的晚餐,不管在什么時(shí)候父母永遠(yuǎn)關(guān)心我們的人。
    心靈是一個(gè)人感知世界和愛(ài)的真正的耳朵和眼睛,如果沒(méi)有感恩之心那么不光微笑與陽(yáng)光多么甜美的心靈,心靈也不感到一絲的溫暖,不管小草和鮮花是多么美麗,心靈也不會(huì)燦爛明亮。
    我們每一個(gè)人都是一個(gè)愛(ài)的結(jié)晶,都是一個(gè)愛(ài)的一戰(zhàn),都是一個(gè)愛(ài)的集體。
    真誠(chéng)的感恩,要從真正感悟,愛(ài)的真諦才開(kāi)始。
    真誠(chéng)的感恩,要我們從閱讀這套叢書(shū)開(kāi)始。
    真誠(chéng)的感恩要從我們生活中真正品味到的是愛(ài)和溫暖。
    一經(jīng)用這套書(shū)系擦拭我們心靈的鏡子,放大那些滋潤(rùn)我們成長(zhǎng)的愛(ài)和幸福!