護(hù)士就業(yè)心得大全(17篇)

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    總結(jié)可以幫助我們發(fā)現(xiàn)問題,解決問題。如何平衡工作與生活,提高生活質(zhì)量是現(xiàn)代人面臨的挑戰(zhàn)。如果你有興趣了解更多關(guān)于這個(gè)話題的信息,請(qǐng)點(diǎn)擊下方鏈接進(jìn)行查看。
    護(hù)士就業(yè)心得篇一
    那一天我們穿上潔白的護(hù)士服進(jìn)入醫(yī)院的時(shí)候,心情是多么的激動(dòng),那一刻告訴我們――保護(hù)生命、減輕痛苦、增進(jìn)健康是我們護(hù)士的職責(zé),作為一名實(shí)習(xí)護(hù)士,我們應(yīng)該在醫(yī)院認(rèn)真努力學(xué)習(xí),使自己獲得扎實(shí)的專業(yè)理論知識(shí)和嫻熟的護(hù)理操作技能,這樣才能為我們以后成為一名合格的護(hù)士墊下基礎(chǔ)!
    護(hù)士就業(yè)心得篇二
    近日,我參加了一場(chǎng)關(guān)于護(hù)士就業(yè)的講座,深感受益匪淺。在講座中,演講者分享了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和見解,使我對(duì)護(hù)士就業(yè)有了更深入的了解。在此,我將分享我對(duì)這場(chǎng)講座的心得體會(huì)。
    首先,講座強(qiáng)調(diào)了護(hù)士在就業(yè)市場(chǎng)中的需求和機(jī)會(huì)。演講者指出,隨著人口老齡化和醫(yī)療服務(wù)的不斷發(fā)展,對(duì)護(hù)士的需求將大幅增加。護(hù)士是醫(yī)療團(tuán)隊(duì)中不可或缺的一部分,他們?cè)诓∪说目祻?fù)和護(hù)理工作中發(fā)揮著重要的作用。因此,護(hù)士的就業(yè)前景非常廣闊。
    其次,講座強(qiáng)調(diào)了護(hù)士就業(yè)的核心要素。演講者強(qiáng)調(diào)了專業(yè)知識(shí)和技能在護(hù)士就業(yè)中的重要性。護(hù)士需要不斷學(xué)習(xí)和更新自己的知識(shí),以適應(yīng)醫(yī)療技術(shù)的不斷變化。此外,溝通能力、團(tuán)隊(duì)合作和責(zé)任心也是成為一名優(yōu)秀護(hù)士的關(guān)鍵要素。講座中還提到,一些額外的資格和認(rèn)證,如心理護(hù)理或老年護(hù)理的專業(yè)認(rèn)證,可以增加就業(yè)機(jī)會(huì)和職業(yè)發(fā)展的可能性。
    第三,講座對(duì)護(hù)士就業(yè)市場(chǎng)的特點(diǎn)進(jìn)行了深度剖析。演講者指出,護(hù)士崗位的競(jìng)爭(zhēng)激烈,需要具備綜合素質(zhì)才能脫穎而出。除了專業(yè)知識(shí)和技能,演講者還特別提到了護(hù)士的人際關(guān)系和溝通技巧在就業(yè)中的重要性。在這個(gè)信息爆炸的時(shí)代,與患者和團(tuán)隊(duì)成員的有效溝通至關(guān)重要。只有與他人更好地合作,才能為病人提供更全面的護(hù)理服務(wù)。
    第四,講座還分享了一些提高就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力的建議。演講者鼓勵(lì)護(hù)士們參加更多的實(shí)習(xí)和志愿者活動(dòng),這樣可以積累實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和展示自己的能力。此外,繼續(xù)教育也是提高就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力的重要手段。通過參加進(jìn)修課程和獲得專業(yè)認(rèn)證,可以不斷提高自己的技能水平和專業(yè)知識(shí)。最重要的是,演講者強(qiáng)調(diào)了建立良好的人際網(wǎng)絡(luò)的重要性。參加相關(guān)的行業(yè)協(xié)會(huì)和參與專業(yè)會(huì)議,可以為自己創(chuàng)造更多的就業(yè)機(jī)會(huì)。
    最后,講座以成功護(hù)士的經(jīng)驗(yàn)分享作為結(jié)束。演講者邀請(qǐng)了一位成功的護(hù)士來分享他的就業(yè)歷程和經(jīng)驗(yàn)。這位護(hù)士強(qiáng)調(diào)了持之以恒和樂觀對(duì)待工作的重要性。他還鼓勵(lì)護(hù)士們保持積極的心態(tài),不斷追求進(jìn)步和學(xué)習(xí)。通過這位成功護(hù)士的故事,我深深體會(huì)到了護(hù)士這個(gè)職業(yè)的辛苦和快樂,以及付出與回報(bào)的平衡。
    綜上所述,這場(chǎng)護(hù)士就業(yè)講座對(duì)我產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。我意識(shí)到護(hù)士不僅需要豐富的專業(yè)知識(shí)和技能,還需要良好的溝通能力和團(tuán)隊(duì)合作精神。通過這次講座,我更加堅(jiān)定了成為一名優(yōu)秀護(hù)士的決心,并明確了提高自己就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力的目標(biāo)和方法。我相信,只要不斷努力和學(xué)習(xí),我一定能夠在未來的護(hù)士就業(yè)市場(chǎng)中發(fā)光發(fā)熱。
    護(hù)士就業(yè)心得篇三
    請(qǐng)?jiān)徫业拿懊磷运]!
    我是是廣西醫(yī)科大學(xué)護(hù)理專業(yè)應(yīng)屆畢業(yè)生,現(xiàn)己取得護(hù)士執(zhí)業(yè)證和資格證。希望找到一家能施展自己各方面能力的醫(yī)院,與您攜手共創(chuàng)。希望能給我一次機(jī)會(huì)!謝謝!
    本人學(xué)習(xí)力強(qiáng),熟悉護(hù)理學(xué)知識(shí),強(qiáng)的組織管理能力和團(tuán)隊(duì)意識(shí)。以微笑服務(wù)為宗旨,有責(zé)任感、親和力、細(xì)心、耐心。下面是我的`一些個(gè)人信息!
    9月向?qū)W校新生銷售英語周報(bào),業(yè)績(jī)居團(tuán)隊(duì)第一,學(xué)到了銷售方面的一些技巧,同時(shí)團(tuán)隊(duì)合作能力、與人溝通的能力得到了提升。
    /10—/6對(duì)吉首市名初高中學(xué)生進(jìn)行英語和理科輔導(dǎo),現(xiàn)都已考入理想中的學(xué)校。這體現(xiàn)了我的自立能力。
    /6—/4在中南大學(xué)湘雅附三實(shí)習(xí),進(jìn)行各項(xiàng)護(hù)理操作,提升了自己的操作水平,在與各類患者接觸過程中,提高了人際溝通能力,以微笑服務(wù)為宗旨,得到了老師和患者的一致好評(píng)。
    再次感謝您的閱讀,期待您的佳音!
    此致敬禮!
    護(hù)士就業(yè)心得篇四
    護(hù)士一詞來自鐘茂芳1920xx年在第一次中華護(hù)士會(huì)議中提出將英文nurse譯為"護(hù)士",大會(huì)通過,沿用至今。下面是本站為大家準(zhǔn)備的護(hù)士就業(yè)心得,希望大家喜歡!
    20xx年7月踏進(jìn)了醫(yī)院,那一天穿上潔白的護(hù)士服醫(yī)院的時(shí)候,心情是多么的激動(dòng),那一刻告訴——保護(hù)生命、減輕痛苦、增進(jìn)健康是護(hù)士的職責(zé),一名實(shí)習(xí)護(hù)士,應(yīng)該在醫(yī)院努力學(xué)習(xí),使的專業(yè)理論知識(shí)和嫻熟的護(hù)理操作技能,才能為以后一名合格的護(hù)士墊下基礎(chǔ)!帶著彷徨與緊張的心情,開始了為期8個(gè)多月的臨床護(hù)理實(shí)踐。臨床的實(shí)習(xí)是對(duì)理論學(xué)習(xí)階段的與,對(duì)護(hù)理技能操作的培養(yǎng)和鍛煉,就業(yè)崗前的最佳訓(xùn)練。這段很短,但對(duì)每個(gè)人都要。倍償珍惜這段,珍惜每一天的鍛煉和自我的機(jī)會(huì),珍惜與老師們這段難得的師徒之情。剛病房,總有茫然的感覺,護(hù)理的工作陌生的狀態(tài),也在的新環(huán)境中能夠做的事成型的概念。慶幸的是,有老師為介紹病房結(jié)構(gòu),介紹各班工作,帶教老師們的經(jīng)驗(yàn),讓可以較快地醫(yī)院各科護(hù)理工作。能夠盡快地醫(yī)院環(huán)境,為在醫(yī)院實(shí)習(xí)和工作打定了的基礎(chǔ),這應(yīng)該算的上是實(shí)習(xí)階段的個(gè)收獲:學(xué)會(huì),學(xué)會(huì)在新的環(huán)境中成長(zhǎng)和生存。
    到病房實(shí)習(xí),接觸最多的是病人,甚深的是疾病,透徹的是基礎(chǔ)護(hù)理操作。實(shí)習(xí)的最大及目的是培養(yǎng)的操作技能及護(hù)理工作能力。在帶教老師放手不放眼,放眼不放心的帶教原則下,努力的每一次的鍛煉機(jī)會(huì),如導(dǎo)尿術(shù)、插胃管、床上洗頭、床上檫浴、口腔護(hù)理、自動(dòng)洗胃法、靜脈輸液、灌腸法等基礎(chǔ)護(hù)理操作。還臨床理論知識(shí),醫(yī)`學(xué)教育網(wǎng)搜集整理地思考問題,不懂的問題虛心的向帶教老師或其它老師請(qǐng)教,知識(shí)筆記。遇到老師沒空解答時(shí),會(huì)在工作之余查找書籍,或向老師及更多的人請(qǐng)教,以的理論知識(shí)與臨床的。一附院實(shí)習(xí)科室多數(shù)是整體病房,所跟的多是主管護(hù)士,跟隨老師分管病人的,會(huì)病情觀察,增進(jìn)對(duì)病人疾病的,對(duì)病人健康知識(shí)宣教,能鍛煉所學(xué)知識(shí)的應(yīng)用能力。學(xué)校和醫(yī)院的要求地了病歷的書寫,教學(xué)查房,講小課等,培養(yǎng)了書寫、組織、表達(dá)等的能力。整體上說,實(shí)習(xí)期間的個(gè)收獲,最龐大的收獲:護(hù)理操作技能了,疾病認(rèn)識(shí)上升,護(hù)理工作逐漸熟練,在培養(yǎng)優(yōu)秀的職業(yè)技能也培養(yǎng)了的學(xué)習(xí)習(xí)慣,思考,舉一反三。在醫(yī)院實(shí)習(xí)期間,所做的一切都以病人的身體健康,疾病轉(zhuǎn)歸為目的,遵守醫(yī)院的。
    規(guī)章制度。
    所有操作都遵循無菌原則“三查七對(duì)”。
    在骨科、內(nèi)科、外科、icu、急診,等各個(gè)科室里,細(xì)心的工作,遵守?zé)o菌原則,查對(duì)制度,培養(yǎng)著的工作,同過親身經(jīng)歷到,從到報(bào)告,和醫(yī)生和老師搶救過程中我大作用,親身感受到這足以讓我在以后的工作中能夠突發(fā)事件。這應(yīng)該算的上是個(gè)收獲吧,雖說,卻非常,不可或缺的收獲。護(hù)士實(shí)習(xí)是的生活,既要學(xué)會(huì)做事也要學(xué)會(huì)做人。做事,實(shí)習(xí)中要地充實(shí)的理論知識(shí)和護(hù)理操作技能,多的操作鍛煉機(jī)會(huì);做人,在醫(yī)院要好和同學(xué),帶教老師,護(hù)士長(zhǎng),醫(yī)生,病人和家屬的關(guān)系,這醫(yī)`學(xué)教育網(wǎng)搜集整理給帶來了的個(gè)的鍛煉機(jī)會(huì),而護(hù)患關(guān)系是最的,能給的護(hù)理工作會(huì)帶來,護(hù)士的工作已不再是簡(jiǎn)單的打針、發(fā)藥等技能性操作,而是包括心理護(hù)理在內(nèi)的更為的性活動(dòng),護(hù)士要幫助患者恢復(fù)健康,還要幫助和恢復(fù)健康的人健康。在實(shí)習(xí)中我體會(huì)到了溝通的性,深深地體會(huì)到了溝通的性,體會(huì)到了溝通帶給我的快樂。溝通是一門藝術(shù),它是架起人與人之間理解、信任的橋梁。會(huì)不會(huì)溝通每個(gè)人的生活,而且也的工作。
    與病人相處時(shí),我總是用一顆真誠的心盡我所能地與交流、溝通。用我的心去感受的病痛,體味的需求,并力所能及的護(hù)理與幫助。的溝通,才能的護(hù)患關(guān)系,才能患者的信任。在信任的基礎(chǔ)上,患者才會(huì)表達(dá)的所思所想,,護(hù)士才能病人,到位的護(hù)理。
    產(chǎn)科護(hù)士工作心得本人20xx年畢業(yè)被學(xué)校分配到一家三甲醫(yī)學(xué)實(shí)習(xí),第一科室便是婦產(chǎn)科,產(chǎn)房工作節(jié)奏快,搶救病人多、精神高度集中,助產(chǎn)過程中既是高強(qiáng)度體力勞動(dòng),又是高精力的腦力勞動(dòng),產(chǎn)程是需要耐心去守的,觀察宮縮、宮口擴(kuò)張、先露下降、胎心變化。對(duì)不夠配合的產(chǎn)婦進(jìn)行耐心的說服和解釋。產(chǎn)房的工作需要極大的愛心,分娩的過程是一個(gè)女人一生中最刻骨銘心的時(shí)刻,在這時(shí)給予貼心關(guān)懷是產(chǎn)婦順利分娩的信心和動(dòng)力。哪怕是一口水,一口飯,一雙支持的手。工作嚴(yán)密觀察,細(xì)心發(fā)現(xiàn)異常情況極為重要。高度的責(zé)任心,每一個(gè)班做好自己的工作。
    要知道再好的服務(wù)態(tài)度,沒有過硬的技術(shù)是萬萬不能的;只有在不斷的實(shí)踐中提高和豐富自己,每天的工作充實(shí)而又忙碌,一個(gè)班下來,感覺到?jīng)]有時(shí)間坐在哪兒休息一下,沒有醫(yī)生或護(hù)士在哪兒喝茶或聊天;只有在寫病歷,記錄單、微機(jī)錄入時(shí)才有時(shí)間坐。十月份出生的新生兒有六百多、十一月份出生的新生兒有五百多,工作量大;每個(gè)班只有三位護(hù)士加一個(gè)產(chǎn)科醫(yī)生,共同協(xié)作,工作時(shí)大家發(fā)揚(yáng)主人翁的精神,內(nèi)強(qiáng)自我,盡心盡責(zé),認(rèn)認(rèn)真真地做事,處處規(guī)范自己的言行,努力做對(duì)每一件事,進(jìn)而將事情盡己所能地做好、做細(xì)。各班之間相互查漏補(bǔ)缺,超前服務(wù),培養(yǎng)自身的預(yù)見性、思維、和超前意識(shí)。在產(chǎn)房除了主動(dòng)干活,很多東西上手的做了,就會(huì)有手感、靈感、有經(jīng)驗(yàn);經(jīng)驗(yàn)必須不斷總結(jié)、反思、理清思路,對(duì)實(shí)踐是非常有實(shí)際意義的。
    常言道:孤帆一葉,難以穿汪洋;眾志成誠,勢(shì)必乘風(fēng)破浪?,F(xiàn)今是一個(gè)合作共贏的時(shí)代,誰擁有了高效能的團(tuán)隊(duì),誰就擁有知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代的竟?fàn)幜εc戰(zhàn)斗力。一個(gè)科室要想把閱歷、經(jīng)歷、學(xué)歷、特長(zhǎng)個(gè)性不同的人凝聚在一起,需要一種“思想”來引導(dǎo)與融合,這種“思想”,也即團(tuán)隊(duì)理念,醫(yī)學(xué)教.育網(wǎng)搜集整理它能使團(tuán)隊(duì)的力量綜合最大化,能營(yíng)造出積極向上、團(tuán)結(jié)一致、群策群力、奮發(fā)努力、共赴目標(biāo)的團(tuán)隊(duì)家園。
    5月11號(hào)是調(diào)到icu工作的第一天,跟著曉勤老師上護(hù)理班。從最基礎(chǔ)的護(hù)理做起,學(xué)會(huì)看呼吸機(jī)參數(shù),記病人生命體征,做一些簡(jiǎn)單的治療。觀察icu病人的病情動(dòng)態(tài)變化是十分嚴(yán)格的,而這些動(dòng)態(tài)變化都在監(jiān)護(hù)單上體現(xiàn)出來,所以監(jiān)護(hù)單的書寫規(guī)范也非常嚴(yán)格,下筆需十分謹(jǐn)慎,一寫錯(cuò)就要好多人一起重新寫過。在icu的第一天我體會(huì)到了細(xì)心謹(jǐn)慎的重要性。
    五月中旬,icu很忙,最多的一次加床加到10床。曉勤老師帶我的第一個(gè)前夜班讓我記憶猶新。那晚八點(diǎn)多一下子來了3個(gè)病人,其中一個(gè)是10樓轉(zhuǎn)下來的,心律失常,另外兩個(gè)是車禍病人。科室忙的一團(tuán)糟,護(hù)士長(zhǎng)叫來了秋仙一起幫忙。安置、搶救病人爭(zhēng)分奪秒地進(jìn)行著,病情維持穩(wěn)定狀態(tài)后正點(diǎn)抄生命體征,發(fā)現(xiàn)2床病人雙側(cè)瞳孔散大,光反應(yīng)無。立即匯報(bào)值班醫(yī)生,聯(lián)系麻醉科插管,上呼吸機(jī)。病人生命體征漸漸穩(wěn)定下來,大家終于可以歇下緩口氣時(shí),不想看到的事情發(fā)生了,2床自發(fā)抽搐,監(jiān)護(hù)儀心律顯示室顫,馬上準(zhǔn)備除顫,選擇能量,充電,放電一氣喝成,胸外持續(xù)心臟按壓,病人雖然短暫恢復(fù)竇性心律,但仍反復(fù)出現(xiàn)室顫,昏迷程度逐漸加重,頻繁抽搐,尿便失禁,瞳孔散大,潮式呼吸,在靜脈給予腎上腺素、利多卡因等搶救藥品,同時(shí)先后進(jìn)行了2個(gè)電擊復(fù)律,最后搶救無效,死亡。
    生命很脆弱,病人的病情隨時(shí)會(huì)發(fā)生變化,所以在平常工作中我們要加大巡視病情,一旦發(fā)現(xiàn)異常及時(shí)匯報(bào)及處理,絕不允許搶救的最佳時(shí)機(jī)從我們手中流失,我們也要嚴(yán)格要求自己,不斷提高業(yè)務(wù)水平。
    icu工作已一個(gè)月了,總的來說,自己還是一只“菜鳥”,好多東西還要慢慢學(xué)起。變壓力為動(dòng)力,努力適應(yīng)環(huán)境,提升自我素質(zhì)。
    護(hù)士就業(yè)心得篇五
    近日,我有幸參加了一場(chǎng)針對(duì)護(hù)士就業(yè)的講座。通過此次講座,我對(duì)護(hù)士職業(yè)的就業(yè)前景、個(gè)人發(fā)展等方面有了更加深入的了解。以下是我對(duì)此次講座的心得體會(huì)。
    首先,講座開頭進(jìn)行了對(duì)護(hù)士職業(yè)的介紹。演講者詳細(xì)解答了關(guān)于護(hù)士的工作性質(zhì)、職責(zé)以及市場(chǎng)需求等問題。我了解到護(hù)士不僅是醫(yī)療團(tuán)隊(duì)中不可或缺的一份子,還是病人直接接觸的健康守護(hù)者。護(hù)士既要負(fù)責(zé)病人的基礎(chǔ)護(hù)理,如換藥、測(cè)量生命體征等,還要承擔(dān)起病情記錄、輔導(dǎo)患者及家屬等重要工作。此次講座為我打開了護(hù)士這一職業(yè)的大門,讓我對(duì)護(hù)士職業(yè)充滿了敬意和向往。
    其次,講座中強(qiáng)調(diào)了護(hù)士職業(yè)的就業(yè)前景和發(fā)展空間。演講者介紹了護(hù)士行業(yè)的快速發(fā)展趨勢(shì),尤其是在社會(huì)老齡化的背景下,對(duì)護(hù)士的需求和市場(chǎng)需求將不斷增加。此外,講座還提到了護(hù)士職業(yè)的多樣性,包括臨床護(hù)士、公共衛(wèi)生護(hù)士等不同的崗位和領(lǐng)域。這使我看到了護(hù)士職業(yè)的廣闊發(fā)展空間,同時(shí)也為我將來的發(fā)展提供了更多的選擇。
    第三,講座中針對(duì)護(hù)士就業(yè)給出了很多實(shí)用的建議和技巧。演講者強(qiáng)調(diào)了護(hù)士應(yīng)具備的核心素質(zhì),如責(zé)任心、溝通能力、團(tuán)隊(duì)合作精神等。同時(shí),他還提醒我們護(hù)士要不斷學(xué)習(xí)和提升自己的專業(yè)技術(shù),不斷適應(yīng)和應(yīng)對(duì)醫(yī)療領(lǐng)域的新挑戰(zhàn)。此外,他還列舉了一些尋找就業(yè)機(jī)會(huì)的途徑,如通過專業(yè)招聘網(wǎng)站、參加招聘會(huì)等。這些建議和技巧對(duì)我以后的就業(yè)道路非常有指導(dǎo)意義。
    第四,講座中還特別強(qiáng)調(diào)了護(hù)士職業(yè)的心理壓力和應(yīng)對(duì)方法。演講者提到護(hù)士在日常工作中面對(duì)病人痛苦和死亡的情況,可能會(huì)受到心理壓力的影響。為此,他強(qiáng)調(diào)了護(hù)士需要學(xué)會(huì)放松自己、調(diào)節(jié)情緒,并尋求合適的方法排解壓力。這讓我意識(shí)到,作為一名護(hù)士,不僅要關(guān)注和照顧病人,還要關(guān)注和保護(hù)自己的心理健康。
    最后,講座在結(jié)尾處強(qiáng)調(diào)了學(xué)習(xí)和專業(yè)發(fā)展的重要性。演講者表示,不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)修才能不斷提升自己的職業(yè)素質(zhì)和競(jìng)爭(zhēng)力。他建議我們要積極參加進(jìn)修課程、培訓(xùn)項(xiàng)目,并追求更高級(jí)別的學(xué)位。他鼓勵(lì)我們要保持對(duì)新知識(shí)和新技術(shù)的好奇心,不斷跟進(jìn)行業(yè)的最新發(fā)展。這使我明白,只有不斷學(xué)習(xí)和學(xué)以致用,才能在護(hù)士職業(yè)中不斷成長(zhǎng)和進(jìn)步。
    通過參加這次護(hù)士就業(yè)講座,我對(duì)護(hù)士職業(yè)有了更加全面和深刻的認(rèn)識(shí)。我深深地感受到了護(hù)士這一職業(yè)的偉大和充實(shí)。同時(shí),我也意識(shí)到要成為一名優(yōu)秀的護(hù)士,需要不斷學(xué)習(xí)和努力進(jìn)步。我將牢記演講者的建議和觀點(diǎn),不斷提高自己的綜合素質(zhì),為將來的護(hù)士生涯做好準(zhǔn)備。
    護(hù)士就業(yè)心得篇六
    我們堅(jiān)持把“以“病人為中心”的人文護(hù)理理念融入更多實(shí)際具體的工作細(xì)節(jié)。在管理形式上追求“以病人需求為服務(wù)導(dǎo)向”,在業(yè)務(wù)上注重知識(shí)更新積極吸納多學(xué)科知識(shí),在隊(duì)伍建設(shè)上強(qiáng)調(diào)知法、守法、文明規(guī)范服務(wù)和為病人營(yíng)造良好的修養(yǎng)環(huán)境,逐步把護(hù)理人員培訓(xùn)成為病人健康的管理者、教育者、照料者和研究者角色。特制訂二月份護(hù)理工作計(jì)劃:
    一、加強(qiáng)護(hù)士在職教育,提高護(hù)理人員的專業(yè)素質(zhì)。
    1、培養(yǎng)護(hù)理人員樹立“以病人為中心”的觀念,把病人的呼聲作為第一信號(hào),把病人的需要作為第一需要,把病人的利益作為第一考慮,把病人的滿意作為第一標(biāo)準(zhǔn)。加強(qiáng)主動(dòng)服務(wù)意識(shí),質(zhì)量意識(shí),安全意識(shí),在進(jìn)一步規(guī)范護(hù)理操作的.基礎(chǔ)上,提高護(hù)患溝通技能,從而促使護(hù)理質(zhì)量提高,確保護(hù)理工作安全、有效。
    2、注重收集護(hù)理服務(wù)需求信息,護(hù)理部通過了解回訪意見、與門診和住院病人的交談,發(fā)放滿意度調(diào)查表等,獲取病人的需求及反饋信息,經(jīng)常聽取醫(yī)生的意見及時(shí)的提出改進(jìn)措施,同時(shí)對(duì)護(hù)士工作給予激勵(lì),調(diào)動(dòng)她們的工作積極性,從思想上,行動(dòng)上作到真正的主動(dòng)服務(wù)。把“用心服務(wù),創(chuàng)造感動(dòng)”的服務(wù)理念運(yùn)用到實(shí)際工作中。
    3、嚴(yán)格執(zhí)行查對(duì)制度,強(qiáng)調(diào)二次核對(duì)的執(zhí)行到位,加強(qiáng)安全管理的責(zé)任,杜絕嚴(yán)重差錯(cuò)及事故的發(fā)生,堅(jiān)持每周進(jìn)行兩次護(hù)理大查對(duì)。在安全的基礎(chǔ)上提高我們的護(hù)理質(zhì)量。.
    加強(qiáng)醫(yī)院感染的只是培訓(xùn),學(xué)習(xí)醫(yī)院感染管理辦法,采取行之有效的措施,防止院內(nèi)感染的暴發(fā)和流行。嚴(yán)格執(zhí)行消毒隔離制度、無菌技術(shù)操作規(guī)程,做好消毒與滅菌工作,采取合理的診斷治療方法使用抗菌藥要有的放矢,開展醫(yī)院感染的監(jiān)測(cè)工作醫(yī)院感染監(jiān)測(cè)的目的是通過監(jiān)測(cè)取得第一手資料,分析醫(yī)院感染的原因,發(fā)現(xiàn)薄弱環(huán)節(jié),為采取有效措施提供依據(jù)并通過監(jiān)測(cè)來評(píng)價(jià)各種措施的效果。醫(yī)護(hù)人員和清潔員做好自身防護(hù),防止其他利器損傷。才能書寫好護(hù)理文件,以達(dá)標(biāo)準(zhǔn)要求。
    護(hù)士就業(yè)心得篇七
    護(hù)士作為一項(xiàng)具有特殊性和重要性的職業(yè),其就業(yè)面試顯得尤為重要。作為護(hù)士,我曾參加過多輪的面試,積累了一定的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。在護(hù)士就業(yè)面試中,不僅要展現(xiàn)自己的專業(yè)能力,還要彰顯個(gè)人的素質(zhì)和態(tài)度。本文將從技巧、準(zhǔn)備、表達(dá)、外表形象和態(tài)度等方面,總結(jié)我在護(hù)士就業(yè)面試中的心得體會(huì)。
    第二段:技巧與準(zhǔn)備。
    護(hù)士就業(yè)面試的技巧與準(zhǔn)備是成功的關(guān)鍵。首先要做的是對(duì)公司或單位進(jìn)行充分了解,包括其特點(diǎn)、文化、業(yè)務(wù)等。其次,要通過收集與職位相關(guān)的信息和知識(shí),全面了解職位要求和應(yīng)聘流程。在面試前,要根據(jù)自己的情況進(jìn)行簡(jiǎn)歷的設(shè)計(jì)和修改,突出與職位相關(guān)的經(jīng)歷和特長(zhǎng)。同時(shí),還需要準(zhǔn)備一些常見的面試問題并進(jìn)行模擬練習(xí),以增強(qiáng)自信心和應(yīng)對(duì)能力。
    第三段:表達(dá)與外表形象。
    在護(hù)士就業(yè)面試中,清晰、準(zhǔn)確地表達(dá)自己的觀點(diǎn)和思路非常重要。在回答問題時(shí),要言簡(jiǎn)意賅地表達(dá)自己的觀點(diǎn),盡量避免啰嗦和緊張。此外,外表形象也是面試中重要的一環(huán)。護(hù)士作為醫(yī)療行業(yè)的從業(yè)者,應(yīng)該給人以整潔、專業(yè)的印象。因此,在面試前要注意儀容儀表的整齊,保持服裝的干凈整潔,同時(shí)要注意言談舉止的得體性,給人以良好的第一印象。
    第四段:態(tài)度與溝通能力。
    護(hù)士的態(tài)度是雇主關(guān)注的一個(gè)重要方面。在面試過程中,應(yīng)該展示積極向上的態(tài)度和良好的溝通能力。在提出問題時(shí),要保持自信并充滿激情地回答問題。同時(shí),要注重與面試官的互動(dòng),積極傾聽并做出回應(yīng)。在表達(dá)觀點(diǎn)時(shí),要避免偏激和情緒化的言辭,以充分展示自己的專業(yè)素養(yǎng)和溝通能力。
    第五段:自信與反思。
    自信是參加護(hù)士就業(yè)面試的重要品質(zhì)之一。面試前要充分練習(xí),并相信自己的能力和經(jīng)驗(yàn)。同時(shí),面試后也要進(jìn)行自我反思,總結(jié)面試過程中的不足和需要改進(jìn)的地方,并采取相應(yīng)的行動(dòng)進(jìn)行提升。只有不斷提高自己,才能在競(jìng)爭(zhēng)激烈的護(hù)士就業(yè)市場(chǎng)中勝出。
    總結(jié):
    護(hù)士就業(yè)面試是一場(chǎng)全方位的考察,要求應(yīng)聘者在專業(yè)能力、溝通能力、外表形象和態(tài)度等方面都能夠全面展示。在技巧和準(zhǔn)備、表達(dá)和外表形象、態(tài)度和溝通能力等方面都要有所準(zhǔn)備和突破。只有全面準(zhǔn)備和自信充足,才能在護(hù)士就業(yè)面試中取得成功。通過不斷反思和提升,我們可以不斷完善自己,成為一名優(yōu)秀的護(hù)士。
    護(hù)士就業(yè)心得篇八
    隨著醫(yī)療行業(yè)的蓬勃發(fā)展,護(hù)士職業(yè)的需求日益增加,越來越多的人紛紛選擇了就讀護(hù)理專業(yè),并爭(zhēng)相投身這個(gè)充滿挑戰(zhàn)的行業(yè)。然而,護(hù)士的就業(yè)并不容易,需要經(jīng)歷嚴(yán)格的面試程序。在我這一年多的求職經(jīng)歷中,我參加了多次護(hù)士的面試,通過這些經(jīng)歷,我獲得了一些寶貴的心得體會(huì)。
    首先,在準(zhǔn)備面試前,我們必須對(duì)醫(yī)院或者診所有足夠的了解。了解醫(yī)院的規(guī)模、服務(wù)的對(duì)象以及出色的方面,對(duì)我們的面試有很大的幫助。這些信息可以通過查閱醫(yī)院網(wǎng)站或者是和已經(jīng)在該醫(yī)院工作的人交流獲得。收集到這些信息后,我們可以針對(duì)性的準(zhǔn)備面試,讓自己更加符合醫(yī)院的要求,并展示自己的優(yōu)勢(shì)。
    其次,在面試過程中,我們需要著重突出自己在實(shí)習(xí)或工作中的經(jīng)驗(yàn)。面試官會(huì)重點(diǎn)詢問我們?cè)?jīng)遇到的困難以及如何應(yīng)對(duì)的情況。因此我們需要在之前經(jīng)歷的情況中思考出一個(gè)最佳的案例,將自己在問題解決中的能力展示出來。例如,我們可以提到我們?cè)趯?shí)習(xí)期間如何應(yīng)對(duì)突發(fā)狀況,如何與患者和其他醫(yī)務(wù)人員合作等等。這些案例能夠證明我們具備適應(yīng)能力和團(tuán)隊(duì)合作能力,使面試官對(duì)我們的能力有更深入的了解。
    此外,在面試過程中,我們需要注意自己的言談舉止和儀態(tài)。作為護(hù)士,我們需要具備良好的溝通能力和與患者建立良好關(guān)系的能力。因此,面試官會(huì)對(duì)我們的形象、語言規(guī)范以及自信程度有著較高的要求。我們需要時(shí)刻保持微笑、面帶溫和,并且盡量避免緊張的情緒。在回答問題時(shí),我們需要遵循邏輯、表達(dá)清晰,并且盡量避免使用俚語或者太專業(yè)的術(shù)語,以免面試官無法理解。這些細(xì)節(jié)往往可以影響到我們?cè)诿嬖囍械木C合評(píng)價(jià)。
    最后,在面試結(jié)束后,我們應(yīng)該主動(dòng)跟進(jìn)。這通常可以體現(xiàn)出我們對(duì)該崗位的興趣以及積極的態(tài)度。我們可以通過郵件或是電話的方式向面試官表示感謝,并表達(dá)對(duì)于該職位的期待。這樣的行為可以給面試官留下深刻的印象,并有可能為我們的職業(yè)道路打開一扇窗戶。
    總結(jié)而言,護(hù)士就業(yè)面試是一項(xiàng)重要的環(huán)節(jié),合適的面試技巧和準(zhǔn)備會(huì)為我們帶來更多的機(jī)會(huì)。了解醫(yī)院的信息、突出自己的經(jīng)驗(yàn)、注意言談舉止和跟進(jìn)面試都是我們需要重點(diǎn)關(guān)注的方面。通過這些心得體會(huì),我相信能夠幫助更多的護(hù)士朋友們?cè)诿嬖囍腥〉酶玫某煽?jī),順利進(jìn)入護(hù)理職業(yè)。
    護(hù)士就業(yè)心得篇九
    近日,我參加了一場(chǎng)關(guān)于護(hù)士就業(yè)的講座,獲益匪淺。在這場(chǎng)講座中,我深刻領(lǐng)悟到了護(hù)士職業(yè)的挑戰(zhàn)和發(fā)展前景,也明確了自己在職業(yè)道路上的發(fā)展方向。下面,我將用五段式來分享我的心得體會(huì)。
    首先,我了解到護(hù)士職業(yè)的多元化發(fā)展。在講座中,講者詳細(xì)介紹了不同領(lǐng)域的護(hù)理工作機(jī)會(huì),如臨床護(hù)理、社區(qū)護(hù)理、長(zhǎng)期照護(hù)等。這些不同領(lǐng)域的護(hù)理工作都有自己獨(dú)特的特點(diǎn)和要求,給我們提供了廣闊的發(fā)展空間。通過接觸不同的護(hù)理工作領(lǐng)域,我們可以不斷提高自己的技術(shù)水平和專業(yè)知識(shí),拓寬自己的護(hù)理視野。因此,我決定將來在選擇工作的時(shí)候,要根據(jù)自己的興趣和能力,積極探索不同領(lǐng)域的護(hù)理工作,不斷提升自己的綜合素質(zhì)。
    其次,講座中談到了護(hù)士職業(yè)的挑戰(zhàn)和壓力。護(hù)士是醫(yī)療團(tuán)隊(duì)中的重要成員,承擔(dān)著照顧病人和協(xié)助醫(yī)生診療的重要任務(wù)。但是,由于工作的特殊性,護(hù)士面臨著工作強(qiáng)度大、精神壓力大、工作環(huán)境復(fù)雜等問題。講者提醒我們,在選擇從事護(hù)理工作之前,要做好心理準(zhǔn)備,學(xué)會(huì)管理自己的情緒和壓力,保持積極樂觀的心態(tài)。同時(shí),還需要通過專業(yè)培訓(xùn)和持續(xù)學(xué)習(xí),不斷提升自己的專業(yè)技能,以應(yīng)對(duì)各種挑戰(zhàn)和變化。通過這些提醒和啟發(fā),我意識(shí)到護(hù)理工作并不輕松,但只有不斷努力和提升自己,才能適應(yīng)職業(yè)發(fā)展的要求。
    第三,講座中提到了護(hù)士職業(yè)的求職技巧和就業(yè)前景。護(hù)理專業(yè)是熱門專業(yè),但是就業(yè)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)激烈。因此,在求職過程中,我們要注重提升自己的競(jìng)爭(zhēng)力。講者建議我們,除了要具備扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)和技能外,還要發(fā)展個(gè)人特長(zhǎng)和興趣愛好,提高社交和溝通能力,增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。這些都是在求職過程中重要的優(yōu)勢(shì)。同時(shí),講座也向我們展示了護(hù)理行業(yè)的發(fā)展前景和就業(yè)機(jī)會(huì)。因?yàn)槿丝诶淆g化的加劇和健康意識(shí)的提高,護(hù)理行業(yè)將會(huì)繼續(xù)增長(zhǎng)。這給了我信心,也讓我堅(jiān)定了選擇護(hù)理專業(yè)的決心。
    第四,講座中還介紹了一些關(guān)于職業(yè)規(guī)劃和發(fā)展的建議。在護(hù)理行業(yè)中,要建立良好的職業(yè)規(guī)劃,提前思考自己的職業(yè)發(fā)展目標(biāo),并為之努力。講者提醒我們,要不斷拓展自己的知識(shí)和技能,參加各類培訓(xùn)和學(xué)習(xí),積極參與學(xué)術(shù)交流和科研工作。此外,還要注重建立良好的職業(yè)關(guān)系,擴(kuò)大人際網(wǎng)絡(luò),與同行和專家互動(dòng),互相學(xué)習(xí)和分享經(jīng)驗(yàn)。這些建議對(duì)我來說非常寶貴。我將通過不斷學(xué)習(xí)和不斷進(jìn)步,為自己的職業(yè)生涯搭建一個(gè)堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
    最后,在這次講座中,我還了解到了護(hù)理行業(yè)的社會(huì)責(zé)任和職業(yè)榮譽(yù)。護(hù)士是為病人提供照顧和支持的關(guān)鍵人員,他們需要具備敏銳的觀察力、嫻熟的技能和溫暖的情感。對(duì)病人和家屬的關(guān)愛和支持,不僅是一種職業(yè)責(zé)任,更是一種社會(huì)使命。在這里,我感受到了護(hù)理人員的專業(yè)精神和職業(yè)榮譽(yù)。這使我更堅(jiān)定了選擇護(hù)理職業(yè)的信心和決心,盡我所能為病人做出貢獻(xiàn)。
    通過這次護(hù)士就業(yè)講座,我深刻認(rèn)識(shí)到了護(hù)理職業(yè)的多元化、挑戰(zhàn)和發(fā)展前景。我也明確了自己在職業(yè)發(fā)展上的方向和目標(biāo)。未來,我將不斷努力學(xué)習(xí)和提升自己,以成為一名優(yōu)秀的護(hù)士,為病人的健康和幸福貢獻(xiàn)自己的力量。
    護(hù)士就業(yè)心得篇十
     畢業(yè)生在畢業(yè)時(shí)可自我推薦,自我推薦是自己介紹自己的個(gè)人能力與水平,還有一種就是學(xué)校推薦,學(xué)校推薦主要是寫個(gè)人學(xué)習(xí)成績(jī)類的信息,以下由文書幫小編推薦護(hù)士就業(yè)推薦范文參考閱讀。
     尊敬xx人民醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo):
     您好,感謝您閱讀我的護(hù)士自薦信!我叫xxx,是成都大學(xué)醫(yī)護(hù)學(xué)院應(yīng)屆畢業(yè)生。在校期間,本人學(xué)習(xí)勤奮刻苦,目標(biāo)明確,學(xué)業(yè)成績(jī)優(yōu)秀,專業(yè)理論扎實(shí),大學(xué)英語水平已具備基本的聽、說、讀、寫的能力,并拿到英語四級(jí)證書,同時(shí)擁有檢索、查閱英文資料的技能。經(jīng)過在成都人民醫(yī)院的臨床實(shí)習(xí)階段、專業(yè)學(xué)習(xí)階段,現(xiàn)已具備扎實(shí)的基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、護(hù)理學(xué)基礎(chǔ)的理論知識(shí)、護(hù)理操作等技能,已初步具備從事臨床護(hù)理的工作能力。
     專業(yè)學(xué)習(xí)之余,本人也善于把握每個(gè)實(shí)踐鍛煉的`機(jī)會(huì),注重計(jì)算機(jī)技能的發(fā)展,能夠較好地應(yīng)用word、excel等office系列辦公軟件醫(yī)|學(xué)教育網(wǎng)搜集整理;在校期間,曾任成都大學(xué)醫(yī)護(hù)學(xué)院英語俱樂部外聯(lián)部部長(zhǎng)、學(xué)院話劇團(tuán)成員等,借此學(xué)習(xí)管理知識(shí),吸收管理經(jīng)驗(yàn),鍛煉自己的組織、管理、和團(tuán)隊(duì)合作能力;這些經(jīng)驗(yàn)將成為我以后工作生活中不可或缺的一份寶貴財(cái)富。
     課外還喜歡唱歌跳舞、表演、看書、上網(wǎng)、尤其熱愛運(yùn)動(dòng)。通過實(shí)踐進(jìn)一步提高了我的管理、組織、領(lǐng)導(dǎo)和人際交往的能力,不斷地完善自己。希望您能給我一個(gè)表現(xiàn)自我的機(jī)會(huì),您就會(huì)發(fā)現(xiàn)我的與眾不同!經(jīng)過在成都大學(xué)醫(yī)護(hù)學(xué)院三年的學(xué)習(xí)。如今的我,面對(duì)學(xué)習(xí),我自信、沉著、穩(wěn)重;面對(duì)工作,我能干、肯干、敢干;面對(duì)生活,我熱情、大方、誠懇。時(shí)值告別校園之際,謹(jǐn)呈求職材料,毛遂自薦,期盼能加盟貴醫(yī)院,獲得一個(gè)讓我發(fā)揮白衣天使才能的機(jī)會(huì)!
     我自認(rèn)為我有以下幾方面才能:
     1.具備扎實(shí)的基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)、護(hù)理學(xué)基礎(chǔ)知識(shí);
     2.掌握內(nèi)科、外科、婦科、兒科等??频淖o(hù)理理論及操作;
     3.具備較強(qiáng)的護(hù)理技術(shù)操作能力;
     4.具備較強(qiáng)的語言、文字表達(dá)能力;
     5.擁有獨(dú)立的分析問題、解決問題的能力以及調(diào)查研究能力
     6.2008年已取得護(hù)士資格證書。
     尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
     您好!
     我叫xx,是xxxx學(xué)院護(hù)理系xx屆畢業(yè)生。我是個(gè)性格中向的女孩,我樂觀,自信,上進(jìn)心強(qiáng),愛好廣泛,能夠很好地處理人際關(guān)系,有很強(qiáng)的責(zé)任心與使命感?,F(xiàn)在,我即將畢業(yè),面對(duì)新的人生選擇,我信心十足。
     我很幸運(yùn)能生長(zhǎng)在一個(gè)充滿競(jìng)爭(zhēng)和挑戰(zhàn),機(jī)遇與發(fā)展并存的年代, 對(duì)未來,我充滿憧憬,并渴望找到人生的支點(diǎn),去撐起一片湛藍(lán)的天空。自從進(jìn)入大學(xué)以來,我就深深地意識(shí)到社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)的激烈和殘酷性,特別是一名大專畢業(yè)生。在大學(xué)的四年里,我特別注重學(xué)好專業(yè)知識(shí),同時(shí)努力培養(yǎng)良好的素質(zhì)和提高能力。在競(jìng)爭(zhēng)日益激烈的今天,我堅(jiān)信只有全面發(fā)展,熟練掌握專業(yè)知識(shí)的人才,才符合社會(huì)發(fā)展的需求,才能立于不敗之地。通過學(xué)習(xí),假期期間曾在臨湘市中醫(yī)院內(nèi)科和骨科參加專業(yè)實(shí)踐,檢驗(yàn)自己所學(xué)的知識(shí),使自己掌握了一定的臨床知識(shí)及操作動(dòng)手能力。經(jīng)過假期的學(xué)習(xí)和鍛煉,積累了豐富的社會(huì)工作經(jīng)驗(yàn),具備了一定的工作經(jīng)驗(yàn),為以后工作打下良好的基礎(chǔ)。對(duì)于實(shí)際工作我相信,我能夠很快適應(yīng)工作環(huán)境,并且在實(shí)際工作中不斷學(xué)習(xí),不斷完善自己,做好本職工作。
     在四年的學(xué)習(xí)生活和假期見習(xí)中,自己所付出的辛苦與汗水換來患者的康復(fù)與微笑,這是對(duì)我最大的獎(jiǎng)勵(lì)。
     盡管在眾多的應(yīng)聘者中,我不一定是最優(yōu)秀的,但我仍很有自信。我深信:只要我找到一個(gè)支點(diǎn),就能撬起整個(gè)地球,只要給我一片土壤,我會(huì)用年輕的生命去耕耘,您不僅能看到我的成功,而且能夠收獲整個(gè)秋天。熱切期望我這拳拳寸草心、濃濃赤誠情能與您同呼吸、共命運(yùn)、同發(fā)展、求進(jìn)步。請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)給我一次機(jī)會(huì),我會(huì)用行動(dòng)來證明自己。
     祝愿貴單位事業(yè)蒸蒸日上!此致
     敬禮
    護(hù)士就業(yè)心得篇十一
    女生學(xué)會(huì)計(jì)的十大好處:
    1、門檻較低。沒有任何限制。任何學(xué)歷的人都可以考acca會(huì)計(jì)證書(年滿16周歲的中國公民都可以考),拿到acca資格證就可以進(jìn)了會(huì)計(jì)行業(yè)的門檻。
    2、越老越值錢。在你的會(huì)計(jì)工作專業(yè)性基礎(chǔ)強(qiáng)的情況下,年齡越大業(yè)務(wù)水平越高,工資待遇會(huì)更高。
    3、工作穩(wěn)定。因?yàn)樨?cái)務(wù)是公司的.商業(yè)秘密,任何單位都希望會(huì)計(jì)人員的變動(dòng)少一些,所以一般情況下老板不會(huì)炒會(huì)計(jì).
    4、工作輕松。基本上不用加班,如果只干財(cái)務(wù)工作,可以下班就回家做飯帶小孩。雙休,可以帶小孩出去玩。
    5、工作重要,在單位會(huì)受到人們的尊重。和老板的溝通比較多,有事好商量。
    6、發(fā)展空間大。只要努力,完全可能發(fā)展到很高有水平。一般會(huì)計(jì)員月工資2、3千左右,但財(cái)務(wù)經(jīng)理工資可以達(dá)到幾萬甚至十幾萬。cfo年薪百萬都是可能的,關(guān)鍵是看個(gè)人能力。
    7、對(duì)外表要求不高。主要是對(duì)專業(yè)和品德的要求比較高。不是很漂亮的只要基本素質(zhì)高,品德好,都會(huì)得到尊重。
    8、會(huì)計(jì)證書全國通用,即使工作調(diào)轉(zhuǎn)也無妨。
    9、學(xué)會(huì)計(jì)對(duì)自己未來創(chuàng)業(yè)將會(huì)非常有利的。學(xué)點(diǎn)會(huì)計(jì)知識(shí),懂得理財(cái),更是終身受益。
    護(hù)士就業(yè)心得篇十二
     一封沒有自薦信的簡(jiǎn)歷,就象一位沒有開口說話的銷售員站在你的門前。如果你想讓一位陌生人走進(jìn)你的屋子,你至少要看一看他的證件。這正是
    自薦信
    所要做的。以下是文書幫小編為大家?guī)淼?BR>    護(hù)士自薦信
    ,可供學(xué)習(xí)!
     尊敬xx人民醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo):
     您好,感謝您閱讀我的護(hù)士自薦信!下面,我將對(duì)自己進(jìn)行一次簡(jiǎn)單的個(gè)人自我介紹:
     我叫xxx,是xx大學(xué)醫(yī)護(hù)學(xué)院應(yīng)屆畢業(yè)生.在校期間,本人學(xué)習(xí)勤奮刻苦,目標(biāo)明確,學(xué)業(yè)成績(jī)優(yōu)秀,專業(yè)理論扎實(shí),大學(xué)英語水平已具備基本的聽、說、讀、寫的能力,并拿到英語四級(jí)證書,同時(shí)擁有檢索、查閱英文資料的技能。經(jīng)過在成都人民醫(yī)院的臨床實(shí)習(xí)階段、專業(yè)學(xué)習(xí)階段,現(xiàn)已具備扎實(shí)的基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、護(hù)理學(xué)基礎(chǔ)的理論知識(shí)、護(hù)理操作等技能,已初步具備從事臨床護(hù)理的工作能力。
     專業(yè)學(xué)習(xí)之余,本人也善于把握每個(gè)實(shí)踐鍛煉的機(jī)會(huì),注重計(jì)算機(jī)技能的發(fā)展,能夠較好地應(yīng)用word、excel等office系列辦公軟件;在校期間,曾任成都大學(xué)醫(yī)護(hù)學(xué)院英語俱樂部外聯(lián)部部長(zhǎng)、學(xué)院話劇團(tuán)成員等,借此學(xué)習(xí)管理知識(shí),吸收管理經(jīng)驗(yàn),鍛煉自己的組織、管理、和團(tuán)隊(duì)合作能力;這些經(jīng)驗(yàn)將成為我以后工作生活中不可或缺的.一份寶貴財(cái)富。課外還喜歡唱歌跳舞、表演、看書、上網(wǎng)、尤其熱愛運(yùn)動(dòng)。通過實(shí)踐進(jìn)一步提高了我的管理、組織、領(lǐng)導(dǎo)和人際交往的能力,不斷地完善自己。希望您能給我一個(gè)表現(xiàn)自我的機(jī)會(huì),您就會(huì)發(fā)現(xiàn)我的與眾不同!
     經(jīng)過在成都大學(xué)醫(yī)護(hù)學(xué)院三年的學(xué)習(xí).如今的我,面對(duì)學(xué)習(xí),我自信、沉著、穩(wěn)重;面對(duì)工作,我能干、肯干、敢干;面對(duì)生活,我熱情、大方、誠懇。時(shí)值告別校園之際,謹(jǐn)呈求職材料,下頁附個(gè)人簡(jiǎn)歷表,毛遂自薦,期盼能加盟貴醫(yī)院,獲得一個(gè)讓我發(fā)揮白衣天使才能的機(jī)會(huì)!
     1.具備扎實(shí)的基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)、護(hù)理學(xué)基礎(chǔ)知識(shí);
     4.具備較強(qiáng)的語言、文字表達(dá)能力;
     5.擁有獨(dú)立的分析問題、解決問題的能力以及調(diào)查研究能力
     6.2008年已取得護(hù)士資格證書
    護(hù)士就業(yè)心得篇十三
    護(hù)士的定義是什么?護(hù)士,是指經(jīng)執(zhí)業(yè)注冊(cè)取得護(hù)士執(zhí)業(yè)證書,依照本條例規(guī)定從事護(hù)理活動(dòng),履行保護(hù)生命、減輕痛苦、增進(jìn)健康職責(zé)的衛(wèi)生技術(shù)人員。護(hù)士一詞來自1914年鐘茂芳在第一次中華護(hù)士會(huì)議中提出將英文nurse譯為“護(hù)士”,大會(huì)通過,沿用至今。
    近年來,隨著我國經(jīng)濟(jì)體制改革的深入發(fā)展和高校的擴(kuò)招,大學(xué)生就業(yè)問題受到社會(huì)的廣泛關(guān)注,當(dāng)畢業(yè)大學(xué)生都為工作發(fā)愁的時(shí)候,護(hù)士專業(yè)的畢業(yè)生的就業(yè)前景怎樣呢?本文將依此為中心,展開論述。
    針對(duì)目前各大醫(yī)院護(hù)理崗位普遍缺編的現(xiàn)狀,今年我省將逐步增加臨床一線護(hù)士數(shù)量,清理非護(hù)理崗位占編人員,最大限度地保障臨床護(hù)理崗位的人員配置。全院臨床一線護(hù)士占護(hù)士總數(shù)的比例不低于95%,普通病房床位數(shù)與護(hù)理人員之比應(yīng)達(dá)到1:0.6,重點(diǎn)科室應(yīng)達(dá)到1:0.6-0.8(設(shè)定條件為全院床位使用率85-95%),重癥監(jiān)護(hù)單元(icu、nicu等)為1:2.5-3,ccu為1:1.5(設(shè)定條件為床位使用率75-85%或使用有創(chuàng)呼吸機(jī)治療病人不超過40%的情況下)。醫(yī)院應(yīng)建立一定數(shù)量的機(jī)動(dòng)護(hù)士庫,以滿足節(jié)假日和突發(fā)事件應(yīng)急調(diào)配使用。根據(jù)《山東省20xx年優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)示范工程活動(dòng)方案》要求,相關(guān)醫(yī)院要建立健全臨床護(hù)理工作制度、護(hù)士績(jī)效考核制度、疾病護(hù)理常規(guī)、??谱o(hù)理工作標(biāo)準(zhǔn)和臨床護(hù)理服務(wù)規(guī)范、標(biāo)準(zhǔn),明確崗位職責(zé),規(guī)范執(zhí)業(yè)行為。加強(qiáng)全員培訓(xùn),強(qiáng)化服務(wù)理念,明確臨床護(hù)士應(yīng)當(dāng)負(fù)責(zé)的基礎(chǔ)護(hù)理項(xiàng)目及工作規(guī)范并履行到位,逐步解決依賴患者家屬或者家屬自聘護(hù)工承擔(dān)患者生活護(hù)理的問題。引入患者和社會(huì)參與評(píng)價(jià)的機(jī)制,將臨床護(hù)理服務(wù)內(nèi)涵、服務(wù)項(xiàng)目和工作標(biāo)準(zhǔn)納入院務(wù)公開,向患者及家屬公示。推行臨床護(hù)理責(zé)任組工作模式,結(jié)合實(shí)際探索實(shí)施護(hù)士分層次使用,以實(shí)際工作量為基礎(chǔ),實(shí)行具有??铺攸c(diǎn)的.彈性排班,為患者提供連續(xù)、全程、無縫隙的護(hù)理服務(wù)。在提供基礎(chǔ)護(hù)理服務(wù)和專業(yè)技術(shù)服務(wù)的同時(shí),加強(qiáng)與患者的溝通交流,滿足患者知情需求(環(huán)境、治療、用藥、膳食營(yíng)養(yǎng)、康復(fù)、心理干預(yù)、手術(shù)、檢查等)。
    護(hù)理專業(yè)被教育部、衛(wèi)生部等六部委列入國家緊缺人才專業(yè),應(yīng)予以重點(diǎn)扶持。世界衛(wèi)生組織對(duì)各成員國衛(wèi)生人才資源統(tǒng)計(jì)結(jié)果顯示,許多國家護(hù)理人才緊缺。在我國,護(hù)士的數(shù)量遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,醫(yī)護(hù)比例嚴(yán)重失調(diào)。按照衛(wèi)生部要求,我國醫(yī)院的醫(yī)生和護(hù)士的比例是1:2,重要科室醫(yī)生和護(hù)士的比例應(yīng)是1:4。而目前全國1:0.61的醫(yī)護(hù)比例遠(yuǎn)遠(yuǎn)達(dá)不到衛(wèi)生部的要求,與1:2.7的國際水平相差很大,與發(fā)達(dá)國家1:8.5的比例相差更遠(yuǎn)。根據(jù)衛(wèi)生部的統(tǒng)計(jì)到20xx年我國的護(hù)士數(shù)量將增加到232.3萬人,平均年凈增加11.5萬人,這為學(xué)習(xí)護(hù)理專業(yè)的畢業(yè)生提供廣闊的就業(yè)空間。
    隨著我國向老齡化社會(huì)轉(zhuǎn)變,將來從事老人醫(yī)學(xué)的人才將走俏,保健醫(yī)師、家庭護(hù)士也將成為熱門人才。另外,專門為個(gè)人服務(wù)的護(hù)理人員的需求量也將增大。我國近年來人口年齡結(jié)構(gòu)呈現(xiàn)老齡化改變,家庭結(jié)構(gòu)卻呈現(xiàn)出小型化趨勢(shì)。而隨著人民生活水平的提高,人群疾病譜發(fā)生改變,慢性病護(hù)理的需求量增加;人們?cè)谥匾暽硇慕】档耐瑫r(shí),對(duì)疾病的預(yù)防和自我保健意識(shí)也不斷增強(qiáng),社區(qū)醫(yī)療保健工作面臨著難得的機(jī)遇。社區(qū)護(hù)理在社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)和醫(yī)療保健工作中具有重要的作用,已成為21世紀(jì)社區(qū)服務(wù)的重點(diǎn)。社區(qū)護(hù)理的中心任務(wù)是提高全民的身體、心理、社會(huì)整體水平,服務(wù)對(duì)象是長(zhǎng)期處于社區(qū)的整個(gè)群體。社區(qū)護(hù)士工作范圍廣,要求綜合素質(zhì)高,常需對(duì)個(gè)人或家庭進(jìn)行訪問和護(hù)理工作,除要應(yīng)用醫(yī)學(xué)、心理學(xué)、社會(huì)學(xué)、關(guān)系學(xué)等學(xué)科知識(shí)去護(hù)理患者外,還需運(yùn)用流行病學(xué)的知識(shí)去發(fā)現(xiàn)社區(qū)中存在的健康問題,并具備一定的提出問題和解決問題的能力。
    隨著國際醫(yī)療市場(chǎng)對(duì)護(hù)理人員的需求激增,“護(hù)士荒”現(xiàn)象已日益突出地?cái)[在各國醫(yī)學(xué)界面前。未來10年,美國、英國、加拿大、新西蘭、新加坡、日本及全球其他國家將急需200萬護(hù)理人才。國際人力資源公司已經(jīng)把目光瞄準(zhǔn)中國。世界性的護(hù)理人才資源的短缺,給我國護(hù)理人員創(chuàng)造更多邁出國門、邁向國際市場(chǎng)就業(yè)的機(jī)會(huì)。業(yè)內(nèi)專家介紹說,護(hù)理職業(yè)一直是國際上地位較高、薪水豐厚的職業(yè)之一。如護(hù)士在美國平均年薪達(dá)5萬美元,而美國缺護(hù)士30萬人。在澳洲,護(hù)士最容易找工作或獲得升遷,同時(shí),只要擁有澳洲注冊(cè)護(hù)士的資格,等于拿到通向英聯(lián)邦國家工作的“綠卡”。英、法、德等西方發(fā)達(dá)國家對(duì)護(hù)士均有許多優(yōu)惠的政策。
    因此,有深厚的專業(yè)知識(shí)、較高的綜合素質(zhì)和流暢的國際交流語言的護(hù)士在國際上就業(yè)、發(fā)展前景十分廣闊。護(hù)士只扮演醫(yī)師的助手角色的時(shí)代已經(jīng)過去。所有受過研究生課程教育的高級(jí)實(shí)習(xí)護(hù)士,越來越需要具備過去只是要求醫(yī)生才需要的條件,如參加診斷病因考試,寫論文,管理麻醉品和治療普通的疾病。護(hù)士的工作變得越來越復(fù)雜。
    目前國內(nèi)很多大中城市的醫(yī)院都設(shè)有涉外門診,而一些合資醫(yī)院以及“洋”醫(yī)院更是如雨后春筍一般扎根北京、上海等地。所以,如果護(hù)理學(xué)人才在具備護(hù)理學(xué)、護(hù)理人際溝通、護(hù)理禮儀等專業(yè)知識(shí)外,還能具備一定的外語能力,那么就業(yè)選擇將更為寬廣,可以從事在華的涉外醫(yī)護(hù)服務(wù)、國際技術(shù)合作交流和資料傳遞等。
    今年山東省將在全省各級(jí)各類醫(yī)院,重點(diǎn)是二級(jí)以上公立醫(yī)院,增加臨床一線護(hù)士數(shù)量,逐步解決依賴患者家屬或者家屬自聘護(hù)工承擔(dān)患者生活護(hù)理的問題,進(jìn)一步規(guī)范和加強(qiáng)基礎(chǔ)護(hù)理工作。到20xx年底,在全省范圍內(nèi)創(chuàng)建20所“優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)示范醫(yī)院”、100個(gè)“護(hù)理服務(wù)示范病房”和500名“優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)先進(jìn)個(gè)人”。建立垂直護(hù)理管理體制,護(hù)理部直接參與全院護(hù)士的人員調(diào)配、績(jī)效考核等,實(shí)現(xiàn)護(hù)理部責(zé)權(quán)統(tǒng)一。提高護(hù)士福利待遇,在分配機(jī)制上向臨床一線工作量大、技術(shù)性強(qiáng)、風(fēng)險(xiǎn)高、夜班多的崗位傾斜。也就是說,護(hù)士就業(yè)前景一片大好。
    但挑戰(zhàn)往往與機(jī)遇并存。現(xiàn)今護(hù)士為能夠有效地為病人實(shí)施整體護(hù)理,同時(shí)又使各班工作之間能夠很好地銜接,每日都要書寫多種護(hù)理文件,但內(nèi)容往往重復(fù),為此護(hù)士總要用去大量的時(shí)間。同時(shí)隨著醫(yī)院病房的擴(kuò)大、新病區(qū)的建立,病房護(hù)士人數(shù)有限,加之輔助支持系統(tǒng)不健全,面對(duì)每日繁重的護(hù)理工作,護(hù)士還要承擔(dān)許多非護(hù)理性的工作,更加劇護(hù)士資源不足。與此同時(shí),面對(duì)醫(yī)院新知識(shí)、新技術(shù)的更新及隨時(shí)可能發(fā)生的突發(fā)事件,無形中都加大護(hù)士的工作量,加重工作負(fù)擔(dān),也帶來工作壓力,嚴(yán)重影響著護(hù)士的身心健康。
    護(hù)士應(yīng)有高度的責(zé)任感和主動(dòng)服務(wù)意識(shí),在工作中不僅能夠服從領(lǐng)導(dǎo)安排,接受批評(píng),還應(yīng)有良好的協(xié)作精神,工作勤奮,不怕苦和累,有較高的專業(yè)水平。南丁格爾曾經(jīng)說過:護(hù)士其實(shí)是沒有翅膀的天使,是真、善、美的化身,那么我們就應(yīng)該和患者多溝通,用微笑為病人服務(wù),在于患者溝通時(shí)要講究語言藝術(shù),把握說話分寸,通過得體的微笑,使患者感到關(guān)愛。護(hù)士不僅需要較高的專業(yè)技術(shù)水平,還應(yīng)善于和病人交流,能夠解到有關(guān)疾病的健康知識(shí),切實(shí)為病人解決實(shí)際問題,同時(shí)應(yīng)尊重患者的人格,維護(hù)患者的權(quán)力,注重服務(wù)態(tài)度和服務(wù)質(zhì)量的提高!
    作為一名臨床護(hù)士,我們與病人接觸最密切,我們應(yīng)該給予病人親人般的關(guān)懷,時(shí)刻解他們的要求,滿足他們的需求,為病員分憂。人們把護(hù)士喻為天使,我們帶著這頂特殊的白帽子,把天使的一身用潔白來譜寫。我將在今后的學(xué)習(xí)生活中加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷提升自己的業(yè)務(wù)水平,同時(shí)做到博覽群書,多閱讀一些積極樂觀、催人奮進(jìn)的書籍,提升個(gè)人覺悟,以高度的工作熱情,用更多燦爛的微笑服務(wù)患者!
    護(hù)士就業(yè)心得篇十四
    調(diào)查地點(diǎn):
    調(diào)查人:***。
    一、調(diào)查概述。
    (一)調(diào)查目的。
    調(diào)查日照市內(nèi)對(duì)高校英語專業(yè)人才的需求,從而根據(jù)需求更好的,目的明確的學(xué)習(xí),以適應(yīng)社會(huì)需求。
    (二)調(diào)查對(duì)象。
    日照市內(nèi)各企業(yè)。
    (三)調(diào)查內(nèi)容和方法。
    企業(yè)對(duì)高校英語人才的各方面的需求。
    走訪調(diào)查。
    二、調(diào)查結(jié)果分析。
    國際貿(mào)易方向:
    國際貿(mào)易業(yè)務(wù)人員、翻譯、助理。
    旅游方向:
    英文導(dǎo)游及涉外賓館的接待及管理人員、外企業(yè)高級(jí)文員、外向型企業(yè)一般管理員。
    師資方向:
    幼兒園、小學(xué)、中學(xué)、職業(yè)高中的教師。
    其他還有比如英語記者,英文編輯等。
    國家對(duì)外開放和建設(shè)海峽西岸經(jīng)濟(jì)區(qū)需要大量懂英語的人才。外貿(mào)企業(yè)如涉外大型飯店、旅游部門、企事業(yè)單位文員和翻譯需要大量本專業(yè)人才。
    外貿(mào)企業(yè)的本土化,內(nèi)資企業(yè)的國際化,需要一大批有較強(qiáng)外語溝通能力、熟悉現(xiàn)代化辦公設(shè)備的商務(wù)英語人才。
    國際商務(wù)公司、外資企業(yè)、三資企業(yè)、民營(yíng)企業(yè)、金融機(jī)構(gòu)、跨國公司中國分公司、境外中國公司、涉外機(jī)構(gòu)、政府、行政事業(yè)單位從事國際貿(mào)易、進(jìn)出口貿(mào)易、翻譯、涉外文秘和管理等。還有各外貿(mào)易公司、商場(chǎng)、賓館、企事業(yè)單位辦公部門等也需要本專業(yè)人才。
    隨著全球經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。就業(yè)市場(chǎng)對(duì)畢業(yè)生的要求越來越高。英語水平有要求,越來越多的國企和民營(yíng)企業(yè)也都對(duì)英語水平提出了要求。不僅對(duì)企業(yè)中層和管理層提出英語水平的要求,即使對(duì)初級(jí)崗位的招聘,企業(yè)也有基本的英語要求。在中國加入wto的新形勢(shì)沖擊下,各行各業(yè)各個(gè)方面都在接受著來自國際化的洗禮。特別是人世讓我們更大程度上明英語已經(jīng)成為職場(chǎng)殺手锏,甚至可以說:英語能力決定個(gè)人命運(yùn)。英語人才資源在一個(gè)企業(yè)當(dāng)巾的至關(guān)重要性。這也就對(duì)就業(yè)市場(chǎng)的進(jìn)一步發(fā)展提出了國際化的高要求。
    與此同時(shí),也就應(yīng)運(yùn)而生了許多的職稱英語培訓(xùn)班;幼兒的,學(xué)生的,成人的。再則,隨著近些年社會(huì)的進(jìn)步和發(fā)展,特別是沿海城市和大城市的日益趨于國際化,大型企、叱外資企業(yè),日益成為畢業(yè)生向往的就業(yè)目標(biāo)。特別是在北京上海等國際化大都市,企業(yè)在工作中會(huì)有大量的場(chǎng)合要接觸到英文文件、材料,資料以及直接和外方進(jìn)行業(yè)務(wù)上的接觸。甚至有些公司會(huì)在公司的日常文檔中要求直接使用英文。所以現(xiàn)在的高水準(zhǔn)的企業(yè)對(duì)英語水平特別是英語實(shí)際應(yīng)用水平的要求實(shí)際上是相當(dāng)高的。
    三、總結(jié)。
    現(xiàn)在的市場(chǎng)對(duì)高校英語專業(yè)人才需求量非??捎^,但企業(yè)需要的是人才而不是人,所以,我們?cè)谛F陂g應(yīng)熟練地掌握英語讀、寫、聽、說、譯等語言技能,以較熟練的口語為特長(zhǎng),以旅游、文秘英語為方向,成為能用英語從事旅游、外貿(mào)、文秘等方面工作的高級(jí)應(yīng)用型專門人才。
    20xx年2月。
    護(hù)士就業(yè)心得篇十五
    近日,哈爾濱市一些大型醫(yī)院紛紛與省、市衛(wèi)生學(xué)校聯(lián)系,要求預(yù)定在該院就讀的男護(hù)士畢業(yè)后前來工作。但記者在采訪中了解到,雖然男護(hù)士就業(yè)看好,已成為各大醫(yī)院的“搶手貨”,但卻沒有帶動(dòng)男生報(bào)考護(hù)理專業(yè)的熱情。據(jù)省、市衛(wèi)生學(xué)校的招生數(shù)據(jù)顯示,每年護(hù)理專業(yè)所招收的學(xué)生中,男性護(hù)理人數(shù)僅占護(hù)理專業(yè)總?cè)藬?shù)的8%―10%,遠(yuǎn)遠(yuǎn)滿足不了社會(huì)的需求。
    “男丁格爾”成稀缺資源。
    記者在日前召開的應(yīng)屆畢業(yè)生招聘會(huì)上發(fā)現(xiàn),50余名男護(hù)士一出場(chǎng)便成了市場(chǎng)上的“黑馬”,除了受省內(nèi)各大醫(yī)院的“哄搶”外,很多南方醫(yī)院也向這些男護(hù)士們拋出了“橄欖枝”,以高薪優(yōu)待吸引他們南下謀求發(fā)展。
    據(jù)省、市衛(wèi)生學(xué)校的教師介紹,兩家衛(wèi)校早在20就在面向全市范圍的招生簡(jiǎn)章中標(biāo)明護(hù)理專業(yè)“男女兼收”,但當(dāng)年只有不足10名男生報(bào)考,不到招生總?cè)藬?shù)的4%。近幾年,本市多個(gè)醫(yī)學(xué)院校護(hù)理專業(yè)開始招收男性考生,雖然報(bào)考人數(shù)逐年增加,但由于對(duì)專業(yè)認(rèn)知負(fù)面因素的影響,來報(bào)考的男生還是相當(dāng)有限。去年兩家護(hù)理專業(yè)共招收1600名學(xué)生,其中男性護(hù)士?jī)H有150余名,占各校該專業(yè)總?cè)藬?shù)的10%。然而,盡管學(xué)習(xí)護(hù)理專業(yè)的男生很少,但在就業(yè)上卻很“吃香”,許多男生畢業(yè)前到醫(yī)院實(shí)習(xí)時(shí),就被一些大型醫(yī)院直接預(yù)定了,有的還被直接分配到重點(diǎn)科室工作。
    “男天使”vs“女天使”
    據(jù)省衛(wèi)生學(xué)校學(xué)生科科長(zhǎng)程合坤介紹,中國人傳統(tǒng)觀念里認(rèn)為護(hù)士這項(xiàng)工作就應(yīng)當(dāng)由女性來完成,可事實(shí)上,男性做護(hù)士與女性相比存在很多優(yōu)勢(shì)。首先,男護(hù)士的體力強(qiáng)壯、精力旺盛,家庭負(fù)擔(dān)少,可工作的范圍廣;其次,男性的心理承受能力大,尤其是接診外傷患者或護(hù)理危重患者,應(yīng)變能力強(qiáng);再有,男性寬容、大度、有幽默感,面對(duì)性格孤僻或偏執(zhí)的患者,容易與其溝通思想,方便醫(yī)患交流,所以一些大醫(yī)院的急診科、精神科、icu病房和男性科等科室急需男護(hù)士。
    雖然男護(hù)士在就業(yè)市場(chǎng)中如此搶手,可他們?cè)谡猩臅r(shí)候卻不被理解。據(jù)了解,廣大學(xué)生和家長(zhǎng)對(duì)男性從事護(hù)士職業(yè)缺乏認(rèn)同感,許多人認(rèn)為護(hù)士是女性的“專利”,男生學(xué)醫(yī)不當(dāng)醫(yī)生而當(dāng)護(hù)士太沒有前途了;還有許多人認(rèn)為護(hù)士職業(yè)的技術(shù)含量太低,在很多醫(yī)院,護(hù)士就是打打針,配配藥,給醫(yī)生“打下手”,“伺候”病人而已,給予護(hù)士的社會(huì)地位和待遇不高,這也是影響男性對(duì)護(hù)士職業(yè)認(rèn)同感的重要原因。另外,護(hù)理專業(yè)人才以中等專業(yè)技術(shù)人才為主,本科和研究生學(xué)歷的護(hù)理人才很少,從受教育程度和受重視程度來看,護(hù)士遠(yuǎn)遠(yuǎn)不如醫(yī)生,這也降低了這個(gè)行業(yè)對(duì)男性的吸引力。
    “須眉護(hù)士”的苦與樂。
    24歲的姜彪是哈醫(yī)大二院icu病房的一名男護(hù)士,1.8米的大個(gè),英俊的外表,誰也不會(huì)猜到他竟然會(huì)是全市“超級(jí)護(hù)士比賽”中的前十名獲獎(jiǎng)選手。姜彪講,他當(dāng)初上衛(wèi)校學(xué)習(xí)護(hù)理專業(yè),就是抱著強(qiáng)烈的好奇心。走上工作崗位后,他卻回避自己的職業(yè),害怕丟面子。有一次,別人給他介紹了個(gè)女朋友,可人家一聽他是名男護(hù)士,認(rèn)為他沒出息,沒多久便提出分手了。但是,這些都沒有改變他對(duì)護(hù)理行業(yè)的熱愛,每當(dāng)看到患者脫離了生命危險(xiǎn),對(duì)他微笑地說聲:“謝謝!”時(shí),他都會(huì)感到無比的欣慰與快樂。
    護(hù)士就業(yè)心得篇十六
    關(guān)于護(hù)士就業(yè)前景的問題,大學(xué)網(wǎng)也分享過男護(hù)士的就業(yè)前景,對(duì)于大專的護(hù)士來說,一般情況下比其他的大專專業(yè)要好就業(yè),如果升本科的話就業(yè)前景更好,現(xiàn)在的社區(qū)護(hù)理,營(yíng)養(yǎng)護(hù)理之類的在沿海都很好就業(yè),我身邊的朋友都說護(hù)理專業(yè)最好就業(yè)。以下是關(guān)于大專護(hù)士就業(yè)前景。
    近年,因醫(yī)療機(jī)構(gòu)編制床位不斷增加,護(hù)理崗位設(shè)置逐漸增多,護(hù)理人員數(shù)量編制和數(shù)量明顯不足,直接影響到醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量和病人安全,尤以危重病人集中的城市二三級(jí)醫(yī)院最為突出。
    主管護(hù)師:護(hù)理人員的中級(jí)技術(shù)職稱。在護(hù)理部主任或科護(hù)士長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下進(jìn)行檢查督促工作,解決本科護(hù)理業(yè)務(wù)疑難問題,配合科護(hù)士長(zhǎng)組織本科護(hù)師、護(hù)士進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),編寫教材,負(fù)責(zé)講課,協(xié)助組織大專及中專護(hù)生的臨床實(shí)習(xí),協(xié)助科護(hù)士長(zhǎng)制訂本科的科研計(jì)劃并指導(dǎo)本科護(hù)師、護(hù)士開展科研工作。
    護(hù)師:相當(dāng)于大專水平的護(hù)理人員。一般為護(hù)理??啤⒈究飘厴I(yè)或中專畢業(yè)5年以上經(jīng)過培養(yǎng)提高達(dá)到上述水平者。在病房(科室)護(hù)士長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)下和本科主管護(hù)師指導(dǎo)下,參加病房臨床護(hù)理工作,指導(dǎo)護(hù)士進(jìn)行業(yè)務(wù)技術(shù)操作,能帶領(lǐng)護(hù)士完成護(hù)理難度較大、新業(yè)務(wù)、新技術(shù)的臨床實(shí)踐;承擔(dān)中專護(hù)理教學(xué),帶教護(hù)生實(shí)習(xí),參加本科室的科研工作,撰寫科研論文和工作總結(jié)。
    為滿足社區(qū)對(duì)護(hù)士的需求,要求各市衛(wèi)生行政部門加強(qiáng)社區(qū)護(hù)理人員的繼續(xù)教育,注重全科護(hù)士培養(yǎng),提高社區(qū)護(hù)理人員的整體素質(zhì)。建立醫(yī)院與社區(qū)之間的協(xié)作關(guān)系,充分發(fā)揮醫(yī)院技術(shù)優(yōu)勢(shì),加強(qiáng)對(duì)社區(qū)護(hù)理工作的業(yè)務(wù)指導(dǎo),將單一的院內(nèi)護(hù)理轉(zhuǎn)變?yōu)樯鐓^(qū)健康護(hù)理、院前護(hù)理、住院護(hù)理、出院護(hù)理的全程護(hù)理模式,使護(hù)理工作更適合老齡人口、慢性病人、殘障人群和婦女兒童等人群的需求,使社區(qū)護(hù)理服務(wù)實(shí)現(xiàn)“貼近社區(qū)、貼近家庭、貼近百姓、貼近生活”的目標(biāo)。
    護(hù)士就業(yè)心得篇十七
    會(huì)計(jì)是一個(gè)非常講究實(shí)際經(jīng)驗(yàn)和專業(yè)技巧的職業(yè)。隨著我國經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,各種企事業(yè)單位的國際化,現(xiàn)代化,對(duì)會(huì)計(jì)的要求已不再是簡(jiǎn)單的會(huì)算數(shù),會(huì)記賬。具體我們先來看一組數(shù)據(jù):
    全國會(huì)計(jì)專業(yè)技術(shù)資格考試人數(shù)高達(dá)近190萬,創(chuàng)來報(bào)名人數(shù)新高,其中初級(jí)資格報(bào)考125萬人、中級(jí)資格報(bào)考60萬人、高級(jí)資格報(bào)考4萬人。據(jù)分析,自1992年至今已共組織了20次會(huì)計(jì)資格考試,累計(jì)2733萬人報(bào)名,419萬人通過考試取得了相應(yīng)級(jí)別的會(huì)計(jì)資格證書,為經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展提供了一批高素質(zhì)、復(fù)合型、國際化會(huì)計(jì)高端人才。
    由此可見,市場(chǎng)對(duì)高端會(huì)計(jì)人才的需求,尤其是具有豐富實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),專業(yè)素質(zhì)和專業(yè)技巧,和國際視野的高端會(huì)計(jì)人才已成為緊缺資源。
    如此大好的形式,也讓許多不是會(huì)計(jì)專業(yè)畢業(yè)的職場(chǎng)人產(chǎn)生了幻想。想要跨行,又怕“隔行如隔山”。眼下,最能實(shí)現(xiàn)職場(chǎng)人士這一目標(biāo)的就是在職研究生。只要你有想法,只要你夠勵(lì)志,即使是文科專業(yè),也能實(shí)現(xiàn)會(huì)計(jì)師的夢(mèng)想。
    二、跨專業(yè)讀會(huì)計(jì)誰最有優(yōu)勢(shì)。
    那么,哪些行業(yè)跨專業(yè)讀會(huì)計(jì)在職研究生最有優(yōu)勢(shì)呢?
    1、理工科考生有優(yōu)勢(shì)。據(jù)首都經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué)會(huì)計(jì)學(xué)員的招生老師統(tǒng)計(jì),報(bào)考會(huì)計(jì)學(xué)專業(yè),首先要對(duì)感興趣,這點(diǎn)很關(guān)鍵。每年都有很多考生跨專業(yè)報(bào)考會(huì)計(jì)學(xué),他們中有很多學(xué)理工科的。他們數(shù)學(xué)功底扎實(shí),而會(huì)計(jì)學(xué)中的一些模型恰恰是通過理工科知識(shí)來推導(dǎo),所以他們?cè)谌雽W(xué)后的會(huì)計(jì)學(xué)研究中有很大優(yōu)勢(shì)。
    2、理工科考生考會(huì)計(jì)學(xué)有優(yōu)勢(shì),文科生成功考取的例子也屢見不鮮。今年剛考上首都經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué)會(huì)計(jì)學(xué)研究生的于海燕,本科時(shí)是學(xué)英語的。據(jù)他本人介紹,從英語專業(yè)轉(zhuǎn)到會(huì)計(jì)學(xué)專業(yè),數(shù)學(xué)是最大障礙。他總結(jié)最關(guān)鍵的一步還是在善于綜合分析了自己的情況,雖然學(xué)文科,卻對(duì)數(shù)學(xué)特感興趣。加上參加了會(huì)計(jì)學(xué)在職研修班,專業(yè)老師系統(tǒng)的知識(shí)結(jié)構(gòu)梳理充分補(bǔ)充了他的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)。
    三、考會(huì)計(jì)學(xué)在職研如何復(fù)習(xí)。
    那么,參加在職研究生考試時(shí)我們還要要如何復(fù)習(xí)呢?作為研修班的輔導(dǎo)老師,首都經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué)會(huì)計(jì)專業(yè)的張教授匯總了以下幾點(diǎn):
    關(guān)于復(fù)習(xí)至少要三輪。
    第一輪復(fù)習(xí),要把學(xué)校指定書至少精讀兩遍。會(huì)計(jì)學(xué)要考《管理學(xué)》(包括戰(zhàn)略管理)、《營(yíng)銷學(xué)》以及《財(cái)務(wù)管理》。復(fù)習(xí)結(jié)束后,要達(dá)到的效果是:對(duì)各門課程有系統(tǒng)了解,弄清每本書的章節(jié)分布情況、內(nèi)在邏輯結(jié)構(gòu)、重點(diǎn)章節(jié)等,考生此時(shí)不需完全記住所有知識(shí)點(diǎn)。
    第二輪復(fù)習(xí),要對(duì)知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行綜合理解和梳理。將教材中可能考到的名詞解釋、問答、論述題都梳理一遍,這樣可以更系統(tǒng)地理解知識(shí)點(diǎn)。還要把歷年真題的答案整理出來,本專業(yè)考過的題只需把答案整理出來稍微看,不需要背。
    第三輪復(fù)習(xí),要對(duì)教材歸納的重點(diǎn)知識(shí)和真題答案進(jìn)行記憶。能夠?qū)⒅R(shí)點(diǎn)融會(huì)貫通,活學(xué)活用。專業(yè)課總體來說不是很難,只要把書看上兩三遍,再通過真題加以鞏固,跨專業(yè)考研也能成功。
    備考要結(jié)合新準(zhǔn)則。
    考生備考時(shí),首先要看所報(bào)學(xué)校的專業(yè)課指定教材??忌呀滩闹械母拍?、例題吃透。其次,考生要做配套的練習(xí)題,通過練習(xí)找出學(xué)習(xí)中存在的問題。最后,考生要結(jié)合歷年的專業(yè)課真題來備考,熟悉題型和出題重點(diǎn)。
    考生備考時(shí),還要特別注意教材內(nèi)容和現(xiàn)行制度的區(qū)別,學(xué)習(xí)新會(huì)計(jì)準(zhǔn)則。
    另外,考生還要學(xué)會(huì)對(duì)會(huì)計(jì)理論進(jìn)行思考。每年專業(yè)課考試中的論述題基本上是目前比較前沿的內(nèi)容,這就要求考生關(guān)注近期會(huì)計(jì)領(lǐng)域的學(xué)術(shù)動(dòng)態(tài)和研究方向,考生在學(xué)熟學(xué)透教材后,還要看一些會(huì)計(jì)領(lǐng)域的專業(yè)刊物,如《會(huì)計(jì)研究》、《財(cái)務(wù)與會(huì)計(jì)》和《審計(jì)研究》等。