參觀國旗下講話的心得體會及感悟(優(yōu)秀19篇)

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    心得體會是從實踐中獲得的知識和經(jīng)驗的結(jié)晶,它可以幫助我們更好地改進和提升自己。編寫一篇較為完美的心得體會需要多次反復修改和潤飾,追求文字的精練和精確。這些心得體會范文可以給大家?guī)硇碌膯l(fā)和思考,讓我們更加明確自己的方向和目標。
    參觀國旗下講話的心得體會及感悟篇一
    近日,我有幸參觀國旗下講話,并深受感動和啟發(fā)。這次經(jīng)歷讓我深刻理解了國旗寓意的深遠意義,進一步加深了我對祖國的熱愛和對未來的期許。在這篇文章中,我將從五個方面來述說我在參觀國旗下講話中的心得體會。
    首先,國旗下講話讓我認識到了國旗的權(quán)威性和莊重性。當國旗在國旗桿上緩緩升起的那一刻,我感到一種莊嚴,一種肅穆的氛圍彌漫在空氣中。國旗是代表國家的象征,它的在場讓人不禁產(chǎn)生一股敬意。而在國旗下講話的時刻,我們一方面聆聽著權(quán)威的聲音,另一方面也內(nèi)心油然而生對國旗的崇敬之情。
    其次,國旗下講話讓我感受到了團結(jié)的力量。在參觀國旗下講話的過程中,我看到了這樣一幅畫面:成千上萬的人手拉手,肩并肩站在一起。來自各個地方、各個背景的人們,被國旗的象征意義所凝聚,共同追求著一個共同的目標。這樣的團結(jié)力量是強大的,在這樣的團結(jié)中,我們感受到了希望和勇氣,也看到了我們共同構(gòu)建美好未來的信心。
    第三,國旗下講話讓我更加了解了祖國的偉大。在講話中,我們得知了祖國在經(jīng)濟、科技、文化等各個領域取得的巨大成就,深刻意識到了祖國的偉大。我們的祖國猶如一匹奔騰的烈馬,不斷向前,不斷追求進步和發(fā)展。讓我感到自豪和激勵的是,我們身為祖國的子女,也肩負著使命和責任,要為祖國的繁榮和穩(wěn)定做出自己的貢獻。
    第四,參觀國旗下講話讓我思考了自己的責任。在國旗下講話中,演講者提到了我們青年一代的責任和使命。作為祖國的未來,我們應該肩負起更多的責任,積極投身到國家建設的實踐中去,為祖國的繁榮貢獻自己的力量。這讓我思考自己的選擇和未來的道路,激勵我要更加努力學習,鍛煉自己,為實現(xiàn)中國夢、民族復興貢獻自己的綿薄之力。
    最后,國旗下講話讓我堅定了對未來的信心。在參觀過程中,我看到了祖國的藍圖和未來的憧憬。祖國正日益強大,我們有著無限的發(fā)展?jié)摿蜋C遇。作為一名普通大學生,我深知只有通過自己的努力和奮斗,才能不負這個偉大的時代,不負這個充滿機遇的時代。國旗下的講話喚醒了我內(nèi)心的斗志和激情,讓我對未來充滿信心。
    總之,參觀國旗下講話是一次令人難忘的經(jīng)歷,它不僅讓我更加深刻地理解了國旗的象征意義,更讓我對祖國的熱愛和未來的期許進一步加深。在這個偉大的時代,我愿意以堅定的信念和不懈的努力,為實現(xiàn)中華民族的偉大復興貢獻自己的一份力量。
    參觀國旗下講話的心得體會及感悟篇二
    第一段:引言(150字)
    國旗是一個國家的象征,它是民族的驕傲,更是國家的榮譽。無論是在學校、機關、還是公共場所,國旗都以莊嚴的神態(tài)迎風飄揚,代表著國家的無限希望和前途。每天早晨,當國旗冉冉升起,我們會在校園的操場上舉行升旗儀式。隨后,很多學校會舉行國旗下講話,這是讓每個人表達自己對國家的熱愛與關注的機會。在這篇文章中,我將分享我在國旗下講話后的心得體會,以及它對我個人的積極影響。
    第二段:感受國旗下講話的莊嚴感(250字)
    在國旗下講話的時刻,整個校園彌漫著莊嚴而肅穆的氛圍。站在講臺上,我沐浴著國旗的光輝,感受到自己的使命。國旗下講話給予了我寶貴的機會,讓我思考自己在祖國發(fā)展中所起的作用。我回顧了自己的學習生涯,深刻意識到自己的責任與義務。這種莊嚴感使我更加明確自己的目標,要努力學習、積極進取,為家鄉(xiāng)、為國家的繁榮做出貢獻。
    第三段:激發(fā)對國家的熱愛與關注(300字)
    國旗下講話激發(fā)了我對國家的熱愛與關注。在講話的時候,我充分意識到自己作為一個公民的身份,要為國家的繁榮而努力。我開始關注國家大事,深入了解國家政策。我發(fā)現(xiàn),只有了解國家的發(fā)展狀況,才能明確自己應付的方向與責任。而對國家的熱愛也讓我更加珍惜現(xiàn)在的生活,感恩這個美麗而強大的祖國。
    第四段:激勵個人積極向上的努力(300字)
    國旗下講話的莊嚴與儀式感激勵著我,使我更加積極向上。在面對困難與挫折時,我會告訴自己,只有堅持不懈、不斷努力,才能為自己和國家爭取更好的未來。我會從自身出發(fā),努力學習成才,掌握更多的知識和技能,為國家的發(fā)展做出貢獻。我也會積極參與社會公益活動,傳遞愛心與正能量。國旗下講話激發(fā)了我的內(nèi)在潛能,讓我堅信只要付出努力,就會收獲美好。
    第五段:結(jié)尾與展望(200字)
    在國旗下講話后的心得體會中,我明白了對國家的熱愛與關注,并且激發(fā)了我的積極向上。國旗代表了國家的力量與團結(jié),而站在國旗下講話的時刻,則是一次深刻的自我反省與思考。通過講話,我更加明確了自己的責任與使命,也獲得了內(nèi)心的堅定和力量。我會在今后的學習和生活中繼續(xù)堅守初心,努力學習,努力進取,為國家的發(fā)展貢獻自己的力量。同時,我也希望能夠?qū)⑦@種熱愛與關注傳遞給更多的人,激勵他們積極向上,為建設美好祖國而努力。只有這樣,我們才能真正實現(xiàn)國家繁榮與人民幸福的美好愿景。
    參觀國旗下講話的心得體會及感悟篇三
    國旗下講話是中小學生每周一的重要活動之一,這是一種培養(yǎng)學生愛國情懷的重要方式。作為一名中學生,我也參與其中,近期在國旗下講話后,我深感心靈受到了極大的洗禮,體驗到了深深的責任與使命。
    第二段:國旗下講話的重要性
    國旗下講話是每周一的重要活動,也是培養(yǎng)學生愛國情懷的有效方法。通過站在國旗下,我們能夠感受到弘揚愛國主義精神的力量,進一步激發(fā)了我們的愛國情懷。在國旗下講話時,我們作為中小學生代表,要表達我們的聲音,要用自己的行動來演繹愛國主義,要傳遞正確的價值觀。國旗下講話對于我們每個學生而言,都是一種榮譽和責任,在這個特殊的場合,我們要發(fā)自內(nèi)心地感慨愛國主義的偉大,要讓自己的行為符合國旗下的莊嚴。
    第三段:我的心得體會
    在國旗下講話后,我深感責任重大,同時也倍受鼓舞。首先,國旗下講話讓我深刻理解到了自己是祖國的未來和希望,讓我明白了自己肩上的責任。作為中學生,我們應該努力學習,成為有用之才,為國家的繁榮貢獻自己的力量。其次,國旗下講話也讓我感受到了祖國帶給我們的無私愛和關懷。祖國給予了我們歲月靜好的環(huán)境,給予了我們無數(shù)的機會和福利,我們有責任為祖國的發(fā)展做出貢獻。最后,國旗下講話還讓我更加明白愛國情懷的內(nèi)涵。愛國不僅僅是口號,更是一種精神力量和行動實踐。只有將自己的力量和追求融入到祖國的建設中,才能真正詮釋出愛國主義的真諦。
    第四段:國旗下講話對我的影響
    國旗下講話對我產(chǎn)生了深遠的影響。首先,它讓我更加明確了自己的人生目標。作為一名中學生,我要努力學習,不斷提高自己的綜合素質(zhì),為將來的社會作出更多的貢獻。其次,國旗下講話讓我明白了珍惜時光的重要性。它提醒我要珍惜每一天,鞭策自己不斷進取。再次,國旗下講話讓我更加感恩。我要感謝黨和政府為我們創(chuàng)造的良好的學習和生活環(huán)境,感謝祖國給予我們的無私愛和關懷,感謝家人對我一直以來的支持與鼓勵。
    第五段:總結(jié)回顧
    通過國旗下講話,我深切地體驗到了愛國情懷的力量,明白了愛國的真諦和責任。國旗下講話是培養(yǎng)學生愛國精神的有效方式,通過站在國旗下,我們讓自己感受到了愛國的莊嚴與使命。這一活動對于每個中小學生而言都是一種榮譽和責任,我們應該用自己的行動,來演繹愛國主義的內(nèi)涵,傳遞正確的價值觀。國旗下講話對于我個人而言也是一次重要的心靈洗禮,讓我明白了自己的責任使命,同時也讓我決心加倍努力學習,為建設美好祖國貢獻自己的力量。
    參觀國旗下講話的心得體會及感悟篇四
    國旗下的講話是一種莊重而莊重的儀式,它象征著國家的崇高,同時也是國家領導者對國家和人民的責任和承諾的表達。作為一名普通的公民,有幸能夠親身參與國旗下的講話活動,深受感動和啟發(fā)。這次經(jīng)歷讓我更加意識到作為一個人民的領導者具有的重要性和責任感。
    第二段:激發(fā)愛國熱情
    站在國旗下,聽著領導者莊嚴而鏗鏘有力的講話,我深深感受到了對祖國的深情厚意。讓我感到驕傲和自豪的是,我們所生活的國家是一個擁有繁榮和發(fā)展的地方。國旗下的講話激發(fā)了我對祖國的深深熱愛,讓我更加積極地為國家的繁榮和發(fā)展做出貢獻。
    第三段:感受國家的力量
    國旗下講話的莊重和莊嚴給我留下了深刻的印象。領導者的講話語言簡練,充滿力量,表達出了國家的決心和信心。這種力量感深深觸動了我,讓我相信,只要我們團結(jié)一心、齊心協(xié)力,就能克服任何困難,實現(xiàn)國家的偉大復興。
    第四段:從人民到人民
    國旗下講話的一大亮點是它直接面對人民,傳達了國家的關懷和信任。領導者的發(fā)言不僅關注國家的重大政策和決策,也密切關注人民的福祉和需求。這種以人民為中心的原則使我深受鼓舞,也提醒我作為一個普通的公民,要時刻關注國家和人民的利益,為實現(xiàn)國家的繁榮和人民的幸福保持良好的積極心態(tài)。
    第五段:履行時代使命
    參加國旗下的講話活動讓我深切體會到作為一名公民要履行的時代使命。我們生活在一個正在變革和發(fā)展的時代,國家和人民面臨著新的挑戰(zhàn)和機遇。作為一名普通的公民,我們應該積極參與社會建設,努力實現(xiàn)個人價值和國家發(fā)展的良性循環(huán)。通過聽取領導者的講話,我更加明確了自己的方向和使命,將繼續(xù)努力,為國家和人民做出貢獻。
    總結(jié):
    國旗下的講話是一種莊重而莊重的儀式,它象征著國家的崇高,人民的領導者對國家和人民的責任和承諾的表達。通過參加國旗下的講話活動,我深刻體驗到了愛國熱情、國家的力量、以人民為中心的原則以及時代使命的履行。在未來的日子里,我將繼續(xù)努力,堅持為國家的繁榮和人民的幸福做出應有的貢獻。
    參觀國旗下講話的心得體會及感悟篇五
    第一段:引入國旗下講話的意義和重要性(200字)
    國旗下講話是我們自幼學校教育中的一項重要活動,它象征著對國旗的敬仰和對國家的熱愛。國旗下講話常常以學校、團隊的集體榮譽和主題教育為背景,通過每一位成員的發(fā)言,傳遞正能量,展示團隊精神和凝聚力。在國旗下講話的環(huán)境中,我們能夠結(jié)合自身的實際情況,就校園生活、學習進步、成長體驗等方面進行分享和思考,從中收獲友誼、獨立思考的力量。因此,國旗下講話是學校教育中一項不可忽視的重要活動,也是培養(yǎng)青少年社會責任感和承擔能力的一種途徑。
    第二段:學習國家歷史和傳統(tǒng)的重要性(200字)
    在國旗下講話的環(huán)境中,我們常常會從歷史和傳統(tǒng)中汲取營養(yǎng)。國家歷史和傳統(tǒng)是民族的寶貴財富,了解和學習國家歷史傳統(tǒng),有助于我們形成正確的世界觀、人生觀和價值觀,增強文化自信。國旗下講話可以為我們提供一個展示學習成果的機會,分享對歷史和傳統(tǒng)的理解和體驗,激發(fā)彼此的學習熱情,增進團隊之間的溝通與理解。通過學習國家歷史和傳統(tǒng),我們能夠更好地向前輩學習,以史為鑒,為自己的未來做出更加明智的選擇。
    第三段:倡導社會責任感和奉獻精神(200字)
    國旗下講話的另一個重要作用是倡導社會責任感和奉獻精神。在這個機會下,我們可以分享參與社會實踐活動的心得和感悟,討論如何為社會貢獻力量,為他人、為國家做出更多的奉獻。這種講話活動可以激發(fā)我們內(nèi)心的愛國情懷和社會責任感,引導我們關注社會問題,關愛弱勢群體,幫助他人,傳遞正能量。同時,國旗下講話也為我們提供了一個相互分享成長經(jīng)歷、勉勵他人積極向上的平臺。通過講話,我們可以發(fā)現(xiàn)自己的不足,并從他人的經(jīng)驗中吸取教訓,不斷提高自己的社會責任感和奉獻精神。
    第四段:培養(yǎng)自信心和表達能力(200字)
    國旗下講話為我們提供了一個展示自己的舞臺,培養(yǎng)自信心和表達能力。在國旗下講話的環(huán)境中,我們可以向全體成員陳述自己的觀點和體驗。通過講話,我們可以鍛煉自己的口才和表達能力,提高自己的自信心。同時,聽取他人的講話也能夠拓寬我們的視野,培養(yǎng)傾聽能力和團隊合作意識。這種公開的表達和交流方式有助于我們積極參與到學校和社會中去,勇敢地表達自己的觀點,發(fā)揮自己的特長,更好地適應未來的挑戰(zhàn)。
    第五段:總結(jié)重申國旗下講話的價值和意義(200字)
    國旗下講話是一項重要的學?;顒?,它弘揚了愛國主義精神、傳承了國家歷史和傳統(tǒng),倡導了社會責任感和奉獻精神。同時,國旗下講話還為我們提供了展示自己、培養(yǎng)自信心和表達能力的機會。在這個環(huán)境中,我們能夠共同分享成長的喜悅和困惑,相互激勵和幫助。通過國旗下講話,我們能夠培養(yǎng)正確的價值觀念,增強社會責任感,更加自信地面對未來的挑戰(zhàn),為實現(xiàn)個人價值和國家的繁榮進步做出自己的貢獻。因此,每一次國旗下講話都是我們成長歷程中寶貴的一部分,我們應當珍惜并認真對待。
    參觀國旗下講話的心得體會及感悟篇六
    參觀國旗下講話是一次難忘的經(jīng)歷,通過這次活動,我深刻體會到了國旗的莊嚴和國家的力量。下面我將分享我在參觀國旗下講話中的心得體會。
    第二段:心悸的國旗下
    當我站在國旗前,我能感受到一種莊嚴和肅穆的氛圍。國旗迎風飄揚,莊重而又美麗,仿佛在告訴我,這是一個偉大的國家,擁有悠久的歷史和輝煌的未來。我忍不住環(huán)顧四周,看到了身邊家鄉(xiāng)的同胞們,每個人的臉上都透露著自豪和敬畏之情。在這一刻,我心悸而又自豪,覺得自己是一個幸運的中國人。
    第三段:感受到的力量
    當國旗下的講話開始時,演講者的聲音在整個廣場回蕩。他的話語鏗鏘有力,道出了國家的輝煌和將來的美好,提醒我們每個人都有責任和義務去為中華民族的復興而努力。在演講者的號召下,全場的人都被深深打動,為了國家的繁榮而奮斗的決心和勇氣涌現(xiàn)出來。在這一刻,我深刻地感受到了國家的力量,作為一個普通的人民,我也能為國家的發(fā)展貢獻自己的力量。
    第四段:責任與擔當
    國旗下的講話也提醒我們每個人都肩負著時代賦予的責任和擔當。作為年輕一代,我們應該不斷學習,提升自己的能力,為國家的發(fā)展做出貢獻。我們身上承載著民族的希望和夢想,只有不斷進取,勇往直前,才能實現(xiàn)自己和國家的共同發(fā)展。我意識到,只有在實現(xiàn)自己的夢想的同時,才能真正為國家的繁榮做出貢獻。
    第五段:未來的展望
    參觀國旗下講話讓我更加明確了自己的目標和方向,我將在未來的生活中不負眾望,努力學習,培養(yǎng)良好的品質(zhì)和能力。國家的發(fā)展離不開每個人的努力和奉獻,我將為國家的繁榮而努力奮斗,為實現(xiàn)中華民族的偉大復興貢獻自己的一份力量。同時,我也希望通過自己的努力和成長,影響更多的人,讓他們也加入到為國家發(fā)展貢獻力量的行列中來。我相信,只要我們團結(jié)一心,共同努力,中華民族的復興夢想必將會實現(xiàn)。
    總結(jié):
    通過參觀國旗下的講話,我深深地感受到了國旗的莊嚴和國家的力量。這次活動讓我明確了自己的責任和擔當,同時也為我樹立了未來奮斗的目標和方向。我相信,只要每個人都肩負起自己的責任,團結(jié)奮斗,中華民族的復興夢想一定會實現(xiàn)。
    參觀國旗下講話的心得體會及感悟篇七
    國旗是一個國家的象征,代表著國家的尊嚴和榮譽。每天早晨,我們都會在學校的操場上舉行升國旗儀式,并且進行講話。通過這樣的儀式,我們能夠更深入地了解國家的發(fā)展,加深對國家的熱愛和認同。下面我將分享一些我在國旗下講話過程中的體會和心得。
    第二段:對國家的認識深化
    國旗下的講話過程中,我們會被要求談論一些與國家發(fā)展有關的話題。在準備過程中,我會查找大量的資料,了解國家政策、經(jīng)濟狀況以及國際形勢等。通過這樣的研究,我對國家的認識深化了。例如,我了解到了我國在科技創(chuàng)新方面的巨大進步,也了解到了一些新的政策和措施對于人民生活的影響。這些知識的積累不僅讓我在講話中能夠更加自信地表達,還讓我對國家的未來充滿了信心。
    第三段:加深榮譽感與責任感
    在國旗下講話,需要站在臺上面對全體同學和老師,這讓我感到既激動又緊張。在準備過程中,我不僅要研究相關知識,還需要反復修改講稿,確保語言清晰準確。這個過程讓我深深地體會到了榮譽感和責任感。每一次的講話都要代表全體同學和老師的心聲,所以我必須盡力做到最好。這讓我懂得了自身的重要性,也增強了我對國家和社會的責任感。
    第四段:培養(yǎng)思考和表達能力
    參與國旗下講話,需要我們對一些復雜的問題進行思考,并且能夠清晰地表達出來。在準備和講話的過程中,我學會了系統(tǒng)思考問題,梳理邏輯,讓自己的觀點更加準確有力。同時,通過反復的練習和講演,我也提高了自己的口頭表達能力和演講技巧。這些能力的培養(yǎng)不僅在國旗下講話中有所體現(xiàn),在日常學習和工作中,也能夠更好地幫助我進行思考和表達。
    第五段:增進集體凝聚力和歸屬感
    國旗下講話是一個儀式,是學校對國家的敬意的體現(xiàn)。在升旗儀式中,全體同學和老師一起齊唱國歌,并且舉起右手向國旗行注目禮。這種儀式性的行為,讓我感受到了強烈的團隊凝聚力和社會歸屬感。每一次講話結(jié)束后,同學們一起鼓掌并互相鼓勵,這讓我感到非常溫暖和欣慰。國旗下講話讓我們感受到了作為一個團體,每個人的力量是不可忽視和低估的。
    總結(jié):
    通過國旗下講話,我加深了對國家的認識,增強了榮譽感與責任感,培養(yǎng)了思考和表達能力,并且增進了集體凝聚力和歸屬感。這個活動不僅是對國家的一種表達,也是對我們個人成長的一次鍛煉。通過這樣的活動,我們能夠更好地了解國家的發(fā)展,樹立正確的人生觀和價值觀,在為國家的繁榮貢獻力量的同時,也得到了自我成長和提升。
    參觀國旗下講話的心得體會及感悟篇八
    有一次,媽媽帶我去飯館吃飯。剛跨進飯館,我就聽到高達60分貝的聲音。我感到比較刺耳,便捂住了耳朵。尋聲望去,一個人在邊吃飯邊大聲地說話。我不屑地瞥了他一眼,迅速地吃起了飯。吃到一半,我望了望他,他竟點起了香煙,似乎不明白公共場所不能吸煙。煙圏漸漸擴大,似乎上頭寫著“禮貌”二字。
    他并不是文盲,可他似乎不明白那兩個字。
    他并不是很傻,可他似乎不明白那種品質(zhì)。
    他并不是乞丐,可他似乎不明白連乞丐都明白的東西。
    社會上的確有腐敗的物種,他是其中之一。
    這種行為是可恥的。公共場所不喧嘩、不抽煙、不亂扔垃圾,這是人人皆知的道理。可是,似乎有人明知確不做。
    扔一樣東西,扔在哪里,能看出一個人的品格;說一聲話,聲音的大小決定了你的品質(zhì)。扔一樣垃圾,扔在垃圾桶外和垃圾桶內(nèi)相差不了多少力氣,可為什么胡些人選擇了前者,有些人卻選擇了后者?兩者之間的差距,經(jīng)過這件事就能一目了然。
    在道德前的這個考題,你會怎樣做,那個人又會怎樣做?
    灘涂上寫禮貌,石頭上刻禮貌你又會選哪種?
    參觀國旗下講話的心得體會及感悟篇九
    如果你是一片明凈的湖水,那魚兒遲早會游來伴你;
    如果你是一片明凈的藍天,那雄鷹遲早會向你飛去。
    一個人經(jīng)歷的越多,閱歷就會在不斷增加、更新,隨之也就會看得更清楚。只是聰明的人會從經(jīng)歷中總結(jié)經(jīng)驗,不斷歷練,讓自己的人生更加絢麗多彩,為自己的生活錦上添花;而愚蠢的人依然會懷有一顆浮躁的心,不甘心的狀態(tài)糾纏某件事某個人,不肯妥協(xié),最終傷害最深的是自己。
    簡單做人,灑脫自在。簡單是一種平淡,但不是單調(diào);簡單是一種平凡,但不是平庸;簡單是一種美,是一種原汁原味的美。不忘初心,方得始終。
    一個人經(jīng)歷的越多,他/她便會思考的更多。越是優(yōu)秀越是努力,這一現(xiàn)象的根因在于:優(yōu)秀的人總能看到比自己更好的,而平庸的人總能看到比自己更差的。真的努力后你會發(fā)現(xiàn)自己要比想象的優(yōu)秀很多。記住一句話:越努力,越幸運。
    一個人經(jīng)歷的越多,他的抱怨就會越少,相對于那些成天抱怨的人,他經(jīng)受的波折可能更多,見多識廣,閱人無數(shù),更能體會人間的真情冷暖,更加理解生活,懂得感恩,深知寬容是這世界上最美的字眼。
    一個人經(jīng)歷的越多,就會變得越來越成熟、穩(wěn)重、安靜,因為經(jīng)歷,他明白誰是真情實意、掏心掏肺的對自己好,誰又是虛情假意,為了錢、為了權(quán)、為了名利、地位而與自己根本就不喜歡的人糾纏、套近乎。
    幸運就像球拍,而不幸則是球,只有“幸運的球拍”才能將“不幸的球”狠狠抽打出去。幸運,傻瓜也會享用,不幸,卻不是什么人都能承受得了的。
    猶如電視劇《警花與警犬》中李殊寒的父親,離婚后一向從事自己的影樓事業(yè),在婚姻中沒有擔負起應當?shù)穆氊煟c之之后交往了好幾段感情,有愿意與他結(jié)婚的,也有只為錢與他交往的,而他,卻不想為她們其中任何一個做出承諾,最終因為身邊的女人覺得耗費了自己多年的青春而報復他,將影樓中最重要的五塊硬盤偷走……此時,她的父親才醒悟:一個人經(jīng)歷的越多,才會看得更清楚,只有殊寒的母親才是真心對他好。
    當你經(jīng)歷過愛與被愛,學會了愛,才會明白什么是你需要的,也才會找到最適合你,能夠和你相處一輩子的人。
    當你正處在一條不歸路途時,請學會停下來,歇歇腳,回顧一下自己,一路走來的風景,有前車之鑒為什么不吸取精華,非要撞到南墻才回頭?路的方向錯了,懂得轉(zhuǎn)身從頭再來,一步一個腳印還來得及,一個人經(jīng)歷的越多,就越能更清楚的認識自己,了解自己,遵從內(nèi)心深處的聲音、做最好最真實的自己吧!
    人生的道路上,充滿的荊棘與誘惑,要學會應對,學會堅強,學會淡然,學會放下,學會理解,學會包容,一種經(jīng)歷,一個過程,一段閱歷,是一輩子的選取,因為選取不同,所以,造就了不一樣的人生,婚姻如此,工作如此,人世間說不清道不明的感情更是如此。
    參觀國旗下講話的心得體會及感悟篇十
    看著跑來跑去的小孩,我的思緒也隨他一會東一會西的。想著想著,我覺得大人們也就應學學小孩。
    學學小孩強烈的好奇心。
    小孩子對這個五彩繽紛的世界充滿了強烈的興趣。他們總是那里摸摸那里看看,一件在大人眼里最簡單東西,他們也許要擺弄老半天,直到玩夠了膩了,才繼續(xù)尋找下一個目標。一天下來,忙忙碌碌,不明白疲憊是何物?時下,常聽大人們說的一句話就是無聊沒意思。那么,為什么我們不能學學小孩子呢?培養(yǎng)一下自己的興趣,增加自己的好奇心呢?沒事做的話,我們也能夠給自己找找事阿。比如:餓了,就嘗試著自己下回廚房,不要等著家人給你做好;煩了,就騎上單車到外邊走走,不要把煩惱留給自己;累了,就躺在舒服的床上聽聽音樂,不要再給身心增加負擔。
    學學小孩快樂的運動。
    但凡運動著的小孩都是快樂的,運動真的能夠改變一個人的情緒。你看,小孩從這邊跑到那頭,從那頭又跑回這邊,看著簡單的運動,小孩卻是樂在其中!因為他們覺的是快樂的。如果,你再給他一個皮球什么的,那么他就更能發(fā)揮出無窮的潛力玩出無窮的花樣。至此,我們大人們也該運動起來,做一個快樂的運動者。如果你高興,就請你跑起來;如果你郁悶,就請你動起來,記住有句話都說了“生命在于運動”。
    學學小孩童真的流露。
    小孩子的臉就像這春日里的天氣,說變就變,一會是艷陽高照一會就是陰雨綿綿。不做作不弄假,是真情的流露。高興了我就哈哈大笑,受委屈了就淚眼汪汪,反正我是笑了哭了,完了,我依然會笑!這就是小孩子。這樣的年齡,令我好生羨慕。但是,我明白我是大人,大人們?yōu)槭裁淳筒荒軐W學小孩子呢?不要給自己強調(diào)理由,不要給自己辯解的借口,雖然我們的社會在變,但我們?nèi)说母星椴荒茏?。摘下虛榮的面具,把真情盡情的流露,該哭就哭該笑就笑。
    最后,我想說的是,如果你覺得我說的你都做不到,那么,你就找個小孩和他一齊跑著、笑著、好奇的去探索那些你不明白的東西吧!
    參觀國旗下講話的心得體會及感悟篇十一
    人往高處走,是人生追求。人往低處走,是追求人生。人往低處走,不是比誰更低,而是一種心態(tài)———低調(diào)。
    越是經(jīng)歷了風雨的人,越懂得低調(diào);越是不諳世事的人,越張牙舞爪。不牛的人,怕不被人明白;真牛的人,何須主動讓人明白!
    上品的瓷器,收斂、溫厚、寧靜、含蓄,下品的瓶子,艷俗、夸張、討巧。
    年幼允許無知,年少就應輕狂,但一輩子無知、輕狂,就是愚昧。
    無為不是不為。社會需要進步,個人也要進步,該為還得為,只是不要為得功利。
    不爭不是不爭。物競天擇,優(yōu)勝劣汰,有生命的地方,這句話就適用,不爭的是身外之物。
    人生與高低
    寡欲不是無欲。正因為人類有對光明的欲望,才有了電燈,寡欲是懂得適可而止。
    善為下不是不上。上了,才明白高處不勝寒;上過,才能真正明白下的好處。善為下不是裝孫子,是不裝牛充雄。
    在低處,不是恐高,不是怕摔,是高處的風景已無誘惑,是“一覽眾山小”后選取返璞歸真、平淡祥和。
    商品社會,真往低處走,難。山珍海味,香車美女,處處都是誘惑;房子,工資職稱,天天都是欲望;耐得住寂寞,需要功力,真一輩子守住一隅一杯茶,離大師就不遠了。
    人往低處走,比往高處走還難,就像水往高處流比往低處流難一樣。
    參觀國旗下講話的心得體會及感悟篇十二
    敬愛的老師們、親愛的同學們:
    我是高二三班的徐志洋,今天我演講的題目是《做一個有道德的人》。
    同學們,“一年好景君須記,正是橙黃橘綠時”,高中階段是一生中最美好的時光,我們要珍惜寶貴的學習時機和大好的青春時光,從點滴做起,專心致志、爭取以優(yōu)異成績回報父母、回報學校。我們每一個人都應知道,當今社會的競爭主流是知識和人才的競爭,如果不接受良好的教育,沒有豐富的知識閱歷和過硬的技能,將難以立足未來社會,更談不上報答父母,奉獻社會了。所以,今天的你們一定要牢記自己的使命,積極主動學習,充分發(fā)揚頑強拼搏、不怕困難、敢于競爭的精神,勤于思考、善于總結(jié)、學會學習、學會創(chuàng)造,進一步提高學習成績和技能水平。
    要想成為有用的人,必須要有良好的道德,因為道德是做人的根本。意大利詩人但丁說過“一個知識不全的人可以用道德去彌補,而一個道德不全的人卻難以用知識去彌補”。可見道德對我們多么重要。
    可是,在我們身邊,有許多不文明現(xiàn)象,甚至是一些不道德的行為時有發(fā)生。例如在餐廳吃飯時腳踩在凳子上,剩飯剩菜甩在潔白的墻壁上,樓道口的消防提示牌被破壞得面目全非,隨意破壞門窗、桌凳,吃火腿腸、麻辣燙的竹簽子扎在樓層牌或安全提示牌上,學校為改善辦學條件,歷經(jīng)努力,多方籌措資金200多萬元建起的高標準塑膠操場被個別學生用鐵器劃傷,隨意的攀爬籃球架,把瓜子皮扔在塑膠跑道上。這些行為規(guī)范嗎?道德嗎?不要以為這些事情不存在,不道德的行為像污濁的空氣呼之即來卻揮之不去。
    因此我們更要將塑造的良好品德放在首要位置,我們必須要養(yǎng)成遵規(guī)守紀的良好習慣,嚴格遵守《中學生日常行為規(guī)范》和學校管理制度,不斷規(guī)范自身的言行,努力成為一名具有品格高尚、人格健全、志向遠大的高中生。我倡議同學們做好一下幾點:
    1.從熱愛學校,尊敬師長,孝敬父母做起,做一個無害他人、有益社會的人。
    2.樹立遠大理想,把長遠目標和近期目標結(jié)合起來,安排自己的學習和生活。
    3.嚴格遵守《中學生日常行為規(guī)范》和學校管理制度,做一個行為規(guī)范的中學生。
    4.學會與人相處,善于與老師和同學交流、溝通,嚴以律己,寬以待人,相互理解,彼此尊重,學會換位思維,遇到問題和矛盾時,多站在對方角度來思考問題,理智地認識自我,戰(zhàn)勝自我,超越自我。
    5.做一個儀表大方,情趣高尚的文明人,課間文明休息,不在校園及教室、走廊追趕,見到老師要主動打招呼,做到彬彬有禮。
    6.講究衛(wèi)生,保護環(huán)境。從改變自己不好的生活習慣做起,不亂扔果皮紙屑,不亂倒垃圾,不在墻壁上亂涂亂畫,愛護學校公物,共同營造整潔、舒適、美麗的職中校園。
    同學們,有夢想就有希望,有勇氣就有奇跡,讓我們發(fā)揚頑強拼搏的意志,堅持不懈地學習;讓我們發(fā)揚奉獻、友愛、團結(jié)、互助的精神,在同學之間,師生之間,文明和諧地相處。我相信不管你的基礎如何,每一個人都會取得成績,獲得成功。讓我們一齊努力學習,改掉不良習氣,與不道德的行為說再見,做一個有道德的人。
    最后,再次祝愿各位老師身體健康,工作順利,祝愿各位同學學習進步、健康成長!
    謝謝!
    參觀國旗下講話的心得體會及感悟篇十三
    愛心,這個美麗的詞。但什么是真的愛心?我從來都不知道。直到那時我才明白了愛心的真諦。
    這是一個喧鬧的夜晚。我和爸爸去了夜市。我們邊走邊談論各種各樣的商品,忽然聽到“咕,咕咕,咕咕咕……”
    我們聞名遐爾的去了,看到了幾只美麗可愛的小鳥,是在一個小籠子里無助的叫著,聲音很低的時候。
    有兩只美麗的鳥吸引了我的目光,一只是綠色的,一只是黃色的,一只是純白的,我貼著小鳥的身體,看到小鳥清澈的眼睛和我一起看,那眼睛是那么的悲傷和委屈,仿佛在乞求我把它們從苦難的海洋里救出來。
    于是我央求父親買下它,父親終于被我的舌頭說服了。我迫不及待地把鳥籠抬起來,眼睛也笑成一條縫,它們還一個勁地:“嘰嘰喳喳……”的叫,好象又說“謝謝!”非常感謝!”
    我一到家,就會到處忙碌,一會兒喂它們,一會兒喂它們。無論如何,我一刻也不能閑著,好像我一刻也不能離開他們。我更興奮的是看到他們吃了什么,而不是我自己吃了一頓大餐。
    轉(zhuǎn)眼間,已經(jīng)過了一個月,我漸漸發(fā)現(xiàn)自己無精打采,眼睛不再有往日的光彩,還強烈地往外看,有時煩躁不安。
    他們陪我走過我的喜怒哀樂,我卻看著他們一天天消瘦下去,我怎能不為他們感到難過呢?愛他們叫他們幸福,讓他們在自己的空間自由生活,好,我一定要讓他們回到自由的天堂。
    在一個溫暖的春天的傍晚,我和媽媽來到郊外的樹林里,我戀戀不舍地打開鳥籠的門,小聲對他們說:“飛吧,飛吧,飛到你們家去吧,飛到你們自由的天堂去吧!”
    鳥兒似乎猶豫了一會兒,但還是迅速跳出籠子門,翅膀飛到空中,我看到他們渴望的,徘徊在我的腦海里,最后慢慢地飛出我的視線,我的眼淚從眼睛,模糊我的眼睛,我在母親的懷里靠著。
    自言自語的說:“我不知道他們有沒有吃的,能找到媽媽嗎?會有壞人的獵槍嗎?”媽媽拍著我說:“不要難過,他們會很好的,他們會學會生存,你的愛心,是他們最大的幸福?!?BR>    是的,我的媽媽是對的,我的愛心是他們最大的幸福,我希望你和我做一個有愛心的孩子,去照顧小動物,讓我們的世界充滿愛心和幸福!
    參觀國旗下講話的心得體會及感悟篇十四
    尊敬的老師,親愛的的同學們:
    大家早上好!
    同學們,昨天是星期天,大家知道是什么節(jié)日嗎?是母親節(jié),是天下所有媽媽的節(jié)日。
    從我們第一次啼哭的時候,母親便賦予了我們生存的權(quán)力;從我們咿咿學語的時候,母親便教給了我們做人的道理;從我們邁入校門的時候,母親便給予了我們無盡的關懷;當我們遇到挫折的時候,母親依舊是我們堅強的后盾,依然為我們遮風擋雨。母愛是偉大而無私的,世界上的每一個生命都沐浴在母愛的光輝下。母親是一盞明燈,讓我們看清了前進的方向,獲得信心;母親是一處港灣,讓我們遠離風浪,享受安定。
    同學們,當我們穿上漂亮合身的衣服、吃著美味可口的飯菜,幸福地點燃生日蠟燭時,是否想到了親愛的媽媽?想到我能為媽媽做些什么?母親節(jié)的到來為我們創(chuàng)造了一個愛媽媽、了解媽媽的好機會,讓我們用自己的方式好好地愛自己的媽媽,給她送張賀卡,為她捶捶背、泡杯茶、端一盆水洗洗腳……聽媽媽的話,關心媽媽,了解媽媽,做媽媽的好孩子。
    同學們,母親節(jié)雖然已經(jīng)過去了,但祝福沒有遲到,也不僅僅是昨天。只要有心,每一天都是母親節(jié),讓我們的媽媽每一天都在母親節(jié)中度過吧!
    謝謝大家!
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    參觀國旗下講話的心得體會及感悟篇十五
    感悟母親節(jié)(國旗下講話)
    尊敬的老師們,親愛的同學們:
    大家早上好!今天非常高興能站在國旗下跟大家一起分享交流一個話題《感悟母親節(jié)》,那么在交流這個話題時,老師想考考大家兩個問題,大家得仔細地聽,認真地想哦!
    第一個問題:“世上只有媽媽好,有媽的孩子是個寶……”,請問,這首歌的名字叫什么?
    對,這首歌的名字叫《世上只有媽媽好》,它是我看過的最感人的一部電影《世上只有媽媽好》的主題曲。每當我唱起這首歌的時候,我就會想起:當我們在襁褓中的時候,是媽媽晃動著疲憊的臂膀,哼著《搖籃曲》,哄著我們進人甜蜜的夢鄉(xiāng);當我們在呀呀學語的時候,是媽媽用無數(shù)遍的鼓勵,教我們說出人生的第一句話;當我們還在瞞珊學步時,是媽媽用溫暖的手,牽引著我們邁出人生的第一步;當我們第一次背起書包跨進學校大門的時候,是媽媽叮囑我們要做一個勤奮學習的好孩子……在媽媽的愛撫下,我們慢慢地長大了。如果說世界上只有一位最好的女性,那么她便是慈愛的母親;如果說世界上只有一種最美麗的聲音,那么它便是母親的呼喚!
    第二問題:我們一定都知道6月1日是兒童節(jié),那么你知道哪一天是母親節(jié)嗎?
    母親不要華麗昂貴的首飾,不要價值不菲的禮物,送給母親最好的禮物就是我們自己。一枝初葉蓓蕾的康乃馨,一塊干凈整潔的抹布,一張純潔無邪的笑臉,一句真誠溫馨的祝福,還有那親手制作的賀卡,親筆寫下的書信,便會讓母親倍感欣慰。如果母親不在你的身邊,那么孩子們請打個電話給母親吧!讓母親聽聽你的聲音,這就是給遠在他鄉(xiāng)的母親最好的禮物了;如果你在媽媽的身邊,那么好好珍惜這一天,讓母親在這一天做一個最快樂的母親。
    這個星期天,就是這溫馨的母親節(jié),然而對于每一個愛著母親的孩子來說,生活中的每一天都是母親節(jié),讓我們用最溫柔的心情,擁抱母親;讓我們用最樸實的行動告訴母親:“我愛您!”
    參觀國旗下講話的心得體會及感悟篇十六
    尊敬的老師、同學們:
    大家好。我是來自高三(3)班的zz,今天我講話的主題是《感悟高三》。
    漫漫求學路,我們已經(jīng)走過了十二個春秋,如今踏在高考門口的我們,更是感慨萬千,我們清楚的意識到,這是一個挑戰(zhàn)的時刻,一個奮斗的時刻。
    人們會說:高一的生活如剛離枝椏的櫻桃那樣新鮮。高二則猶如透著陽光的霧靄。高三——剎那間所有的比喻都是顯得干澀無力。面對接踵而至的試題,面對不絕耳畔的叮囑和期望,我們的生活越來越沉重,然而我們的心里卻充滿了激情。既使書山題海,我們也有理想為帆;即使有過失敗,我們也有“一笑泯恩仇”的灑脫;即使路途遙遠,我們還有“吾將上下而求索”的執(zhí)著信念。我們正踏上一條莘莘學子前仆后繼、義無反顧的荊棘之路,沒有“浪子回頭”唯有“破釜沉舟”;我們也正上演一曲匯集蕓蕓眾生悲歌喜淚的人間苦劇,沒有無言的空虛,唯有艱苦的奮斗。正因為如此,才有了在冷冽的寒風中埋首書海的火紅的笑臉,才有了在昏暗、微弱的燈光下凝神的身影。
    也許你在一次又一次的考試中失意,也許你在不斷的迷茫中徘徊,我們所能做的更應該是放松心態(tài),享受高三。我們曾有過這樣的經(jīng)歷,從廚房中走出來,手里端著滿滿的一碗湯,生怕湯會灑出來,于是你便盯著那碗湯。可是,愈頂著那碗湯,它愈容易灑出來,甚至灼傷了手。想要湯不灑出來,秘訣就是不要盯著那碗湯,放松心態(tài)。在忙碌中學會充實,在逆境中尋找坦然。在座的我們,都擁有一個理想,黎明前總是黑暗的`,面對眼前的泥濘,要時刻肯定自己,相信自己,只有這樣才能超越自己,走向未來,采擷自己的理想。這更是身為高三學子的我們應該有的姿態(tài)。
    青春不再沉默,更不應害怕挑戰(zhàn)。每一次迎接困難的經(jīng)歷都是生命進步的契機,徘徊沉默的人只能在別人的腳下望洋興嘆。如果你的付出還看不到結(jié)果,那更不該放棄,因為成功正縮在緊裹的殼里偷偷的窺視你,你若經(jīng)不起放棄的誘惑,走了,成功就會縮回腦袋,以后別想扣開他的殼。
    當你試著靜下心來,用心去體味,你會發(fā)現(xiàn):可以奮斗、可以感受,這追求幸福的過程,本身就是一種莫大的幸福,高三是一段人生最值得珍惜的經(jīng)歷,它是一種成長,一種蛻變。
    走過高三,凱旋可品嘗它的甘甜,折戟可品嘗它的芳醇,無論如何,我們愿意去經(jīng)受高三的挑戰(zhàn),去體味這個年齡稚嫩的滄桑,去設計構(gòu)筑屬于我們的夢想。
    我的講話到此結(jié)束,謝謝大家。
    參觀國旗下講話的心得體會及感悟篇十七
    母親節(jié)是五月的第二個星期天,昨天便是那美麗的母親節(jié)。
    唐代詩人孟郊在《游子吟》中寫道:“慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報得三春暉?”道出了人世間最誠摯、最深切、最令人動容的母子情懷。都說世界上有一位最善良、最偉大的女性,她就是我們慈愛的母親;都說人世間有一個最偉大、最無私、最勤勞的人,她,還是我們的母親!
    從我們第一次啼哭的時候,母親便賦予了我們生存的權(quán)力;從我們呀呀學語的時候,母親便教給了我們做人的道理;從我們邁入校門的時候,母親便給予了我們無盡的關懷;當我們走向社會的時候,母親給了我們最誠摯的思念;當我們遇到挫折的時候,母親依舊是我們堅強的后盾,依然為我們遮風擋雨。母愛是偉大而無私的,世界上的每一個生命都沐浴在母愛的光輝下。母親是一盞明燈,讓我們看清了前進的方向,獲得信心;母親是一處港灣,讓我們遠離風浪,享受安定。母親為我們做了很多,而她們從來沒有想到自己,她們的心中掛念的永遠是自己的孩子。
    當我們穿上漂亮的衣服,吃著可口的飯菜,幸福地點燃生日蠟燭時,是否想到了母親?難道我們就這樣心安理得地接受著母親無償?shù)膼蹎?難道我們不應該做些什么讓母親開心,讓母親驕傲嗎?難道我們不應該用優(yōu)異的成績來報答母親嗎?看著母親眼角漸漸增多的魚尾紋,那是歲月的滄桑不經(jīng)意奪去了母親的青春;握著母親布滿老繭的雙手,那是為生活苦苦奮斗的印記;望著母親憔悴的面容,那是為兒女的成長操勞的見證。當母親節(jié)再一次到來時,讓我們一起慶祝這個溫馨的五月,讓我們一起感恩母親節(jié),把我們對母親的愛,把我們心中涌動的感激、思念、祝福、歉疚??都說給母親聽吧!讓情感在溫馨的五月盡情地釋放,讓我們用優(yōu)異的成績來回報母親。
    同學們,請記住母親節(jié),記住母親的愛,讓我們對母親的愛充滿每一天。
    參觀國旗下講話的心得體會及感悟篇十八
    有一個朋友和老板去餐廳吃飯。服務小姐的態(tài)度非常惡劣,臉上沒有一點笑容。朋友很生氣,要投訴她,卻被老板制止了。老板說:也許她失戀了,也許她剛剛被上司指責過,總之,我們應當原諒她。
    不管什么理由,也不應該影響工作,這是她的錯。
    是的,老板意味深長地說,正是因為她全錯,而你全對,才需要你的寬容。
    所以,我是頭兒,老板笑著說,你是我的員工。
    在我們感到不痛快的時候,感到人生無望的時候,我們能不能走到窗口,去看看行色匆匆的人們,去想一想別人的痛苦。在理解與寬容的世界里,有更輕松的呼吸和更新鮮的空氣。
    參觀國旗下講話的心得體會及感悟篇十九
    各位老師、同學,大家早上好:
    今天我演講的題目是《濃情五月,感恩母親》。
    母愛是一縷陽光,讓你的心靈即使在寒冷的冬天也能覺得溫暖如春;母愛是一泓清泉,讓你的情感即使蒙上歲月的風塵仍然清澈澄凈;母愛是一株樹,在季節(jié)的輪回中固執(zhí)的堅守家園。
    古人有句詩說,“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干?!蹦赣H,您正是這為我們吐絲的春蠶,為我們?nèi)紵募t燭。