演講稿的思路要清晰，邏輯嚴(yán)密，讓聽眾能夠很容易地跟上演講者的思路和觀點(diǎn)。演講稿的內(nèi)容要體現(xiàn)個(gè)人觀點(diǎn)和獨(dú)特性，同時(shí)注重與聽眾的互動(dòng)和共鳴。以下是小編為大家整理的一些成功演講稿范文，希望能夠給大家提供一些靈感和參考。當(dāng)然，每個(gè)人的演講風(fēng)格和需求都不同，可以根據(jù)自己的情況進(jìn)行適當(dāng)調(diào)整和創(chuàng)新。無論是在學(xué)術(shù)研討會(huì)上，還是在公眾演講活動(dòng)中，都希望大家能夠通過精彩的演講稿，傳遞自己的觀點(diǎn)和思想，引起聽眾的共鳴和思考。讓我們一起來看看這些范文吧。
我心目中的榜樣演講稿兩分鐘篇一
螞蟻?zhàn)灾约菏菪?，可它依舊堅(jiān)持不懈地學(xué)著大象舉起重重的物體，那是因?yàn)樗哪恐杏幸粋€(gè)榜樣。每當(dāng)我看到課外書時(shí)，我就想起了我心中的榜樣——盧瑩鋆。
她個(gè)子矮矮的，一頭烏黑細(xì)長的頭發(fā)，圓圓的小臉蛋，濃濃的眉毛下閃動(dòng)著一雙愛看書的大眼睛。
有一次，在足球課上，大家都在踢足球，唯獨(dú)盧瑩鋆向老師請(qǐng)假，說：“我不想踢足球，就坐在旁邊看吧?！崩蠋熗饬?。我踢累了，就坐在旁邊觀戰(zhàn)。一會(huì)兒，盧瑩鋆跑過來跟我說：“我剛剛坐在那兒的時(shí)候被蚊子咬了一個(gè)大包，我去抹一點(diǎn)蚊子藥，很快就回來，你跟老師說下吧?！闭l知一節(jié)課快結(jié)束了，我也沒有發(fā)現(xiàn)她回來。后來老師讓我去找她，我去了校醫(yī)室，校醫(yī)告訴我她沒有來過。我想起來她在教室有蚊怕水，應(yīng)該是回班抹藥了吧。
我跑回教室，探頭一看，原來她躲在班上的圖書角看書呢?！氨R瑩鋆，盧瑩鋆……”我小聲叫了幾聲，她沒有聽見，我提高聲音叫了兩聲：“盧瑩鋆，盧瑩鋆。”她一邊抬頭看看我，一邊說：“干嘛呀？”說完這句話，又津津有味地沉浸在書的海洋里看了起來。我看著她認(rèn)真看書的樣子，也不忍心打擾她了，就拿起一本書坐在座位上看起來。
你看，她就是這樣一個(gè)愛看書的'學(xué)生。我要以她為榜樣，學(xué)習(xí)她愛學(xué)習(xí)的品質(zhì)。
我心目中的榜樣演講稿兩分鐘篇二
尊敬的老師、同學(xué)們：
人的本性是不甘落后的。在生命的旅途中，我那一點(diǎn)一點(diǎn)的進(jìn)步，都?xì)w功于心目中的榜樣。
人們常說父母是子女的第一任老師。在我的心中，媽媽始終是我思想上的導(dǎo)師、榜樣。媽媽是一位普通的小學(xué)語文教師，工作雖平凡，但她卻一絲不茍，每天晚上，媽媽都要改成批的作業(yè)，有時(shí)沒作業(yè)改還為我們備課，督促我做作業(yè)。她顯得那樣偉大與崇高!我每天都在想：媽媽這樣辛苦工作，我還有什么理由不去好好學(xué)習(xí)呢?如果說媽媽是我生活上的榜樣，那韓怡便是我學(xué)習(xí)上的榜樣。在一大群女生當(dāng)中，她是驕子。她的成績是靠她的勤奮刻苦獲得的。當(dāng)四周的同學(xué)的同學(xué)都在嬉笑談天時(shí)，她還在專心致志，沉浸在知識(shí)的海洋中。
榜樣的力量是無窮的，在她們的感召下，我一年又一年地被評(píng)為“三好學(xué)生”。愿更多的人成為我榜樣，使有限的生命充滿陽光!
我心目中的榜樣演講稿兩分鐘篇三
尊敬的老師、同學(xué)們：
今天，我看了雷鋒的故事以及他的一些日記，給我感觸很大。
22歲的生命，對(duì)于平常人來說，似乎太短暫了。雷鋒卻在有限的生活中為人們做了數(shù)不盡的好事，把真、善、美的種子種在了人們心里。
"春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。"雷鋒就像一根蠟燭，燃燒著自己，照亮別人。那閃閃的燭光讓人贊賞，那閃閃的燭光催人奮起。那閃閃的燭光雖然不眩目，卻定以給我們幫助。那閃閃的燭光雖然有限，卻留在了我們心中深處。
雷鋒最可貴的釘子精神，他很聽黨的話，因?yàn)樗屈h養(yǎng)大的，無論黨把他安排到哪兒，我躺在床上，空調(diào)在不停地“工作”，帶來了陣陣涼意。我瞇著眼睛，透過窗簾的.縫隙，往外一瞧。雖然是大清早，但太陽火辣辣的?！翱炱饋?，今天要補(bǔ)課的!”媽媽一邊催促著，一邊把我拉了起來，“今天37度，這么熱，還這么早，我不去上課了?！蔽覔u了搖頭。“一定要去?！眿寢寛?jiān)定地說。無論我如何哀求，媽媽都無動(dòng)于衷，我只能起床了。
出門了，我抬頭一看，空中沒有一絲云，頭頂只有一輪烈日。沒有一絲風(fēng)，樹木都無精打采地懶洋洋地站在那里。雖然一路上我不停地喝水，但總覺得口渴難忍;雖然聽著優(yōu)美的音樂，但心里十分抱怨;雖然手里吹著小風(fēng)扇，但還是懷念家里的空調(diào)。哎!可真熱呀!我來到了十字路口，正好遇到紅燈。這時(shí)一位警察叔叔印入了我的眼簾。他頭戴警帽，身穿警服，腰里佩帶著武裝帶，口吹著指揮哨，雙手?jǐn)[動(dòng)著。他的動(dòng)作時(shí)那么的干脆，那么的有力，那么的利落。車輛行人在他的指揮下井然有序。他大汗淋漓，但連擦也顧不著，雖然天氣十分炎熱，但還是站得十分筆直。
這時(shí)交警跑到我的身邊，我向后張望，原來一位老伯伯騎著一輛自行車，后面坐著一位大哥哥。交警叔叔向他敬了一個(gè)禮，嚴(yán)肅地說：“老師傅，騎車不可以帶成年人?！薄敖痪?，就放我們過去吧!”老伯伯滿臉堆笑地說?！斑@是交通規(guī)則?！苯痪迨迕碱^一皺，“你們要愛護(hù)生命呀!”老伯伯的臉通紅，后面的大哥哥下車了。這時(shí)我看清楚了，交警叔叔的臉曬得黑黝黝的，衣服象被洗過一樣，濕了一大片，說完就跑到路中央又去指揮交通了。
我心目中的榜樣演講稿兩分鐘篇四
榜樣可能是你的親人，可能是你的同學(xué)，也可能是陌生人……我心目中的'榜樣，是我的何老師。
小書迷。
太陽剛剛從夢中醒來，老師已經(jīng)站在窗臺(tái)上，手指輕輕地翻動(dòng)著書頁，深深沉醉。學(xué)生隊(duì)伍回來了，老師似乎看不見，依舊全神貫注。斜斜的太陽照在老師的額頭上，似乎在贊揚(yáng)著老師……閱讀，使我們更加淵博。何老師，是我“最”可愛小書迷榜樣！
好習(xí)慣。
太陽照在嫩綠的小草上，老師緩慢地走著。地上有紙屑，老師微微彎下腰，伸出手，撿起來，輕輕丟進(jìn)垃圾桶。好習(xí)慣必須從小養(yǎng)成，好習(xí)慣能改變?nèi)松?。何老師是一個(gè)“最”有好習(xí)慣的榜樣！
愛思考。
太陽爬上高高的天空，老師又在認(rèn)真學(xué)習(xí)了，我悄悄的走過去，老師似乎遇到"攔路虎"了，手輕輕地敲著腦袋，在思考著什么？眉頭微微緊鎖，眼睛似乎在凝視著遠(yuǎn)方。遇到困難時(shí)不輕易退縮，學(xué)會(huì)思考。何老師是一個(gè)“最”愛思考的榜樣！
何老師，她“最”愛閱讀，“最”有好習(xí)慣，“最”愛思考，是我心目中的“最”榜樣！
我心目中的榜樣演講稿兩分鐘篇五
每個(gè)人都應(yīng)該有自己的榜樣吧！有人的榜樣是楊利偉；有人的榜樣是雷鋒；有人的榜樣是邵帥。而我心目中的榜樣是刻苦學(xué)習(xí)型的學(xué)生——任少偉。
你們知道任少偉嗎？他是一位熱愛學(xué)習(xí)的好青年。讓我來介紹介紹他吧。任少偉，男，漢族，陜西渭南人，鐵道工程系，3093班學(xué)生。在校期間擔(dān)任過工程測量課代表。他出生于農(nóng)村，從小就養(yǎng)成了堅(jiān)韌、頑強(qiáng)的性格。20xx年9月，他懷著偉大而別有深意的夢想來到了大學(xué)讀書。在讀書期間，他非常的努力學(xué)習(xí)，還積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，在各項(xiàng)活動(dòng)中，他很快的增加了團(tuán)隊(duì)的意識(shí)，在此同時(shí)他也收獲了非常多的美好友誼。像他這樣的例子還有許許多多。
任少偉，她多么愛讀書?。∥乙欢ㄒ獙W(xué)習(xí)他。學(xué)習(xí)他熱愛勞動(dòng)，團(tuán)結(jié)互助，學(xué)習(xí)他熱愛學(xué)習(xí)，具有團(tuán)隊(duì)意識(shí)。我心目中的榜樣任少偉，是多么的愛學(xué)習(xí)，愛團(tuán)結(jié)、關(guān)愛同學(xué)啊。我以后，一定要讓自己的學(xué)習(xí)成績更上一層樓。對(duì)我的同學(xué)、朋友也要更加的關(guān)心、幫助。我要以任少偉為我心目中的'榜樣，永不變的好榜樣。同學(xué)們，我們是祖國未來的花朵，我們是祖國未來的接班人，我們一定要樹立心目中的好榜樣。因?yàn)?，榜樣的力量是無窮無盡的，他能讓我們走向成功的彼岸，他能讓我們攀登學(xué)習(xí)最高峰！
我心目中的榜樣演講稿兩分鐘篇六
尊敬的老師、同學(xué)們：
我的榜樣是海倫凱勒，1887年3月3日，當(dāng)時(shí)，海倫凱勒才僅僅6歲半，在她1歲的時(shí)候，由于一場大病使小海倫失去了視力和聽力，5歲的時(shí)候，是年輕善良的柏金斯盲校畢業(yè)生----莎莉文小姐給予了海倫母愛，使年幼的海倫張開了心靈的眼睛.在海倫和老師的不懈努力下，海倫學(xué)會(huì)了與外界溝通，她學(xué)會(huì)了說話，這給了她無比的希望和信心.后來，海倫到各地和曾經(jīng)的她一樣的那些生活在黑暗之中的孩子們捐款，同時(shí)，海倫也圓了她的大學(xué)夢，她以自己的實(shí)際行動(dòng)告訴全世界的人：健全人能做到的，她也能做到!
海倫說："知識(shí)給人愛，給人光明，給人智慧，應(yīng)該說知識(shí)就是幸福，因?yàn)橛辛酥R(shí)，就是摸到了有史以來人類的脈搏，否則就不懂人類生命的音樂!"是的，知識(shí)的力量是無窮的，正是知識(shí)給人類創(chuàng)造奇跡.海倫是不幸的，卻也是有幸的，正是有了知識(shí)，才令她如此幸運(yùn).在海倫19個(gè)月失去聽覺和視覺后，便與這世界失去了溝通……經(jīng)過了老師和她的努力，海倫開始閱讀認(rèn)字，像海綿一樣地汲取知識(shí)，她在常人無法做到的情況下學(xué)會(huì)了多國的語言，海倫用她那艱難卻又幸福的醫(yī)生詮釋了生命的意義!
海倫的一生是不平凡的，她給予人民極大的鼓舞，使那些虛度光陰的人萬分悔恨.海倫的88個(gè)春秋生命居然有87個(gè)春秋是在無光無聲無語中度過的，她做出了常人無法做到的`事情.她，海倫凱勒，一個(gè)生活在黑暗中卻又給人類帶來光明的偉大女性.能夠創(chuàng)造這一奇跡，全靠海倫一顆不屈不撓的心.她笑對(duì)人生，接受了生命的挑戰(zhàn)，她用一顆熾熱的愛心去擁抱世界，擁抱人類.她以樂觀的態(tài)度面對(duì)人生，她以驚人的毅力面對(duì)困境.海倫凱勒，我愿像你一樣，在知識(shí)的海洋里奮力拼搏，長大后造福于人類!海倫凱勒??我的榜樣，我人生的指明燈!
我心目中的榜樣演講稿兩分鐘篇七
已經(jīng)半個(gè)多月了，每天的家庭作業(yè)，語文和數(shù)學(xué)都有一張測試卷子，還有英語作業(yè)，每次我都要做將近三個(gè)小時(shí)。搞得我又緊張有頭痛，連玩兒的`時(shí)間都很少了。
今天，爸爸說凡事往前趕，讓我把周末兩天的三張卷子都做完，我做了快四個(gè)小時(shí)才完成。真累呀！真不適應(yīng)呀！
爸爸說：“這是你第一個(gè)期末考試，你沒有經(jīng)歷過。以后，學(xué)習(xí)任務(wù)會(huì)越來越重，可能晚上十點(diǎn)還在學(xué)習(xí)呢?！?BR> “啊？！不會(huì)吧！”
“會(huì)的。所以，爸爸要培養(yǎng)你午睡的習(xí)慣，這樣，你下午才能精神飽滿的學(xué)習(xí)?！?BR> “那我寫完作業(yè)不評(píng)博了，多玩會(huì)兒行不行？”
“期末考試這一段時(shí)間，爸爸不勉強(qiáng)。”
“那也不寫博文了？”
“爸爸也不強(qiáng)求。你有靈感了，想寫了，就好好寫一篇，不能應(yīng)付。你藝琳姐姐和雅茹姐姐上八年級(jí)，早上有早自習(xí)，晚上有晚自習(xí)。她們是圈主，不僅自己要寫博文，還要組織活動(dòng)。她們的圈子里有4000多博友，要做到”0“評(píng)論，天天工作到半夜才休息，周末也不例外?！?BR> “哎呀！當(dāng)圈主這么難呀！”
“是呀，而且她們才14歲呀！”
“真是了不起！4000多人呀！我以后要是當(dāng)了圈主，會(huì)不會(huì)也這么受歡迎呢？”
“你呀，一、先爭取當(dāng)博腕，二、受邀當(dāng)版主，三、最后再當(dāng)圈主。還有，她們倆有好多朋友幫忙建設(shè)圈子呢。你要想當(dāng)圈主，就需要多交朋友，為以后做準(zhǔn)備?！?BR> “好！我要向藝琳姐姐和雅茹姐姐學(xué)習(xí)，繼續(xù)堅(jiān)持下去！”
我心目中的榜樣演講稿兩分鐘篇八
如果有人問我：你最崇拜的人是誰?我會(huì)毫不猶豫地說：“小寧”
說起她，班里的人無不伸出大拇指，嘖嘖地稱贊。
她樂于助人。就拿上次我寫數(shù)學(xué)作業(yè)的事吧，做著做著遇到一道難題，我問了好幾位同學(xué)，他們不是說沒做，就是說沒看，更可惡的'是有的同學(xué)自己做了也說沒做。無奈之下，我只好到辦公室去問老師，真不巧老師不在。我皺著一張苦瓜臉，悶悶不樂地回到了自己的座位上。
過了一會(huì)兒，小寧見我不開心，問我：“怎么了?”我把事情給她說之后，她拿過我的書本，在草稿紙上寫了一會(huì)之后，馬上就有了解題思路，并耐心的給我講解，直到我聽懂為止。她不僅樂于助人，對(duì)學(xué)習(xí)也是專心致志，認(rèn)認(rèn)真真。
那是一個(gè)下午，第一節(jié)課后，我和安萌、小璐準(zhǔn)備在樓下玩跳皮筋。正好缺一個(gè)人，于是我們大喊：“下樓玩!”沒人回答。我嘆了口氣，一回頭看見寧寧正趴在桌子上寫作業(yè)，于是我跑過去說：“寧寧一起下去玩吧!”她頭也不轉(zhuǎn)說：“不玩!”我說盡了好話，磨破了嘴皮?？伤匀粵]有動(dòng)搖。我望著她那種表情，一種敬佩之情油然而生，要是換了我早就動(dòng)心了。
看，這就是我最敬佩的人!看，這就是我心中榜樣!
我心目中的榜樣演講稿兩分鐘篇九
自從我記事起，我便認(rèn)為我心中的榜樣是我的媽媽。她是我最尊敬的人，也是我最愛戴的人。在她身上我學(xué)到了“活到老，學(xué)到老”，從她那里我懂得了珍惜時(shí)間，從她那里我學(xué)會(huì)了努力、拼搏、誠實(shí)守信。
媽媽雖然是一位農(nóng)民，但她堅(jiān)持讀書、看報(bào)。每天晚上做完家務(wù)，就開始靜靜地看書。如果看到對(duì)我學(xué)習(xí)有幫助的文章，會(huì)抄下來，然后和我一起分析、點(diǎn)評(píng)，好的文章還會(huì)反復(fù)地閱讀。幾年下來，媽媽看過的書幾乎堆滿一間小房子，在她的影響下，我也養(yǎng)成了讀書的好習(xí)慣。
媽媽不僅勤奮好學(xué)，還很珍惜時(shí)間。周末我上培優(yōu)課時(shí)，她就蹲在我的教室外面看書，有時(shí)也會(huì)在教室外面聽課，回到家里，她常常會(huì)和我一起討論，練習(xí)。她不僅教會(huì)了我怎樣珍惜時(shí)間，還教會(huì)我怎樣做人。
爸爸常年打工在外，由于工作忙很少回家，家務(wù)的重?fù)?dān)就落在媽媽一個(gè)人肩上。她白天上班，晚上回到家里還要干家務(wù)，有時(shí)累得腳和手都腫了，但她從沒叫過一聲苦。不管是嚴(yán)寒還是酷暑，她每天天沒亮，就起床打掃前院和后院的衛(wèi)生，還常常會(huì)幫助鄰居奶奶干一些零活，有時(shí)還會(huì)給老奶奶送去一些可口的飯菜。她用自己的辛勤付出去引導(dǎo)我在人生的海洋中遨游，用自己的愛心，幫助那些需要幫助的人……多么樸素的話語，多么高尚的品格，她激蕩著我的心靈。從她那里我學(xué)會(huì)了努力拼搏。
這就是我心中的榜樣——我的媽媽，一位平凡而偉大的母親！
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我心目中的榜樣演講稿兩分鐘篇十
尊敬的老師、同學(xué)們：
在我們的生活中，每個(gè)人都有自己心目中的榜樣，而我的榜樣是姐姐，她是榜樣的理由是：善良、學(xué)習(xí)優(yōu)秀、聽爸爸媽媽的話……下面我就舉幾個(gè)例。
聽媽媽的話，姐姐的學(xué)習(xí)一直都很好，媽媽老拿姐姐的學(xué)習(xí)做我的榜樣，比如：我背書速度慢了，媽媽會(huì)說，看你背書的速度多慢，要是你姐姐早就在課堂上就會(huì)背了;我寫作業(yè)慢了，媽媽會(huì)說，看你寫的多慢，要是你姐姐早就寫完了，以你這樣寫作業(yè)的速度，到了初中，你等住熬夜吧。從我記事起，姐姐的學(xué)習(xí)成績一直都很好。上高中的時(shí)候，因?yàn)槊刻炱鹪缲澓诘膶W(xué)習(xí)著，姐姐怕上課瞌睡，誤了學(xué)習(xí)，于是就對(duì)同桌說：“如果我上課睡覺了，你就叫醒我。”平時(shí)姐姐只要看到好的詞語和好的.段落句子，就會(huì)摘抄到積累本上，看見報(bào)紙上對(duì)自己有用的，她就會(huì)用剪刀剪下來，貼在積累本上。而我不愛積累，姐姐就對(duì)我說：“積累就象撿知識(shí)一樣，你撿的越多，得到的知識(shí)就越多?！币院?，我也開始注意積累好詞好句來，現(xiàn)在已經(jīng)快把一個(gè)本子用完成任務(wù)。
有一次，我和姐姐出去玩，看見一個(gè)要飯的，我就情不自禁說出我們編和一句話：“臭要飯，要臭蛋……”我還沒說完，姐姐連忙制止我，姐姐說：“你看要飯的多可憐，你還罵他，那他不更可憐?！蔽衣犃私憬愕囊环?，我連忙從口袋里摸出一塊錢放到他的碗里。還有一次，我和哥哥把姐姐的鞋偷偷的拿走藏起來，害的姐姐找了半天才找到，最后上學(xué)也晚了。我想：糟了，姐姐一定會(huì)怪我和哥哥的，誰知道姐姐并沒有怪我們，只對(duì)我和哥哥說：“你這樣做是不對(duì)的，以后不要這樣做了。”
姐姐還很聽爸爸、媽媽的話，是父母的好孩子。有一次，姐姐做完作業(yè)，想出去玩一會(huì)兒，可她媽媽不放心她一個(gè)人出去，就沒有讓她玩。姐姐只好在家看書，一點(diǎn)也不生氣，要緊換成是我的話，早就使氣子，鬧起來了。
這就是我的榜樣，我要向姐姐學(xué)習(xí)!
我心目中的榜樣演講稿兩分鐘篇十一
在我身邊，有一個(gè)活潑開朗，似小太陽的好朋友，不論在怎樣的環(huán)境下，她都像小太陽一樣溫暖著我的心。她就是王彤煦。
記得那是一次音樂課，下課時(shí)，老師扯著嗓子嚴(yán)厲地跟我們說：“回家要好好練習(xí)，好好準(zhǔn)備，下節(jié)課我可是要抽人比賽的！”
我的好朋友王彤煦音樂非常好，她婉轉(zhuǎn)的歌聲，有時(shí)如同一泓潺潺的細(xì)流，會(huì)洗滌你的心靈；有時(shí)，如同一縷燦爛的陽光，照亮你的心扉。更讓我佩服的是，每次唱歌，班級(jí)第一名都是王彤煦，但是班里也有許多愛好音樂的同學(xué)，實(shí)力跟她不相上下。
轉(zhuǎn)眼間，又是音樂課，老師要抽人比賽了！不出我所料，平常受老師器重的王彤煦被老師給點(diǎn)到了，可我關(guān)心的是，會(huì)有誰跟她一決高下呢？沒等我回過神來，老師又點(diǎn)了一個(gè)同學(xué)，這位同學(xué)也是班里的音樂高材生，平常就跟王彤煦在音樂道路上你追我趕，她們兩個(gè)旗鼓相當(dāng)，勢均力敵。
該輪到王彤煦上臺(tái)了，我向她投去鼓勵(lì)的目光，悄悄地對(duì)她豎起了大拇指，并用口型告訴她：“你一定會(huì)贏的！”仿佛我比她緊張。
開始唱了，王彤煦清了好幾次嗓子，還不時(shí)的用手按摩喉嚨，似乎有些擔(dān)憂，我也為她緊張。比賽開始了，有一句歌詞需要唱高音，可惜的是她并沒有唱上去，我轉(zhuǎn)頭向音樂老師望去，從老師緊皺的眉頭來看，我猜想，王彤煦必輸無疑。
開始投票了！我投了王彤煦，但她的票數(shù)遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有那位同學(xué)多，可令我吃驚的是，王彤煦的臉上并沒有失敗者的表情，而是像泉水般的笑容。我疑惑地問她：“你看上去貌似沒有不高興？”她很坦然地跟我說：“失敗乃常事，這次是我練習(xí)不夠，功夫不到家，我應(yīng)該向那位同學(xué)學(xué)習(xí)呢！”
她的`話讓我很受啟發(fā)，她教會(huì)我：不管做什么事，不管成功與否，都要坦然面對(duì)，并從中找到失利的原因，再接再勵(lì)！
我心目中的榜樣演講稿兩分鐘篇十二
我最敬佩的人是經(jīng)緯姐姐，是她在我心目中樹立了一個(gè)好榜樣。記得愛迪生曾經(jīng)說過：我心目中的榜樣天才在于百分之九十九的汗水加上百分之一的'靈感。經(jīng)緯姐姐的行動(dòng)驗(yàn)證了這一句話。勤奮好學(xué)再加上堅(jiān)持不懈，才使她在升學(xué)時(shí)考上了湖州市重點(diǎn)中學(xué)。講起經(jīng)緯姐姐的英明神武、蓋世聰明我心目中的榜樣，那可是猶如我心目中的榜樣滔滔江水般連綿不絕??！我心目中的榜樣。
那天，我歡天喜地地來到了姐姐家，瞧見姐姐在埋頭苦干我心目中的榜樣（嘻嘻，是在做作業(yè)啦）！于是，我沒有打擾她，自己知趣地在一邊玩。到了吃飯的時(shí)間，大家都聚集在餐桌邊興高采烈地議論著，唯獨(dú)一個(gè)座位是空著的——經(jīng)緯姐姐的。開飯了，十分鐘過去了，二十分鐘過去了，半個(gè)小時(shí)都匆匆流走了。我按捺不住了，便上樓喊姐姐下來吃飯，可我苦口婆心根本不見效。我只好靜靜地站在一旁打量姐姐：我心目中的榜樣她神情嚴(yán)肅，左手撐著下巴，眉頭稍皺，似乎遇到了難題，不知如何解答。許久，姐姐把書本合攏了，眉頭舒展開來，長長地呼了口氣：“搞定！”忽然看見我在旁邊，又驚詫地問“你你……你什么時(shí)候來的，我心目中的榜樣悄無聲息的？”“我早就來了，只不過你太全神貫注了，沒發(fā)現(xiàn)我罷了！”我接著說：“雖然你很勤奮，但也要有時(shí)間概念我心目中的榜樣哦！”姐姐看了下表，大叫道：“快上課了！”說完便匆匆走了。
我從姐姐身上學(xué)到了很多，爭取青出于藍(lán)而勝于藍(lán)，做一個(gè)勤奮好學(xué)、有智慧的人！
我心目中的榜樣演講稿兩分鐘篇十三
真正的方向?qū)儆谀菬o名的野花，真正的溫暖屬于那夜空的繁星，而真正的'榜樣，卻是那些成百上千默默奉獻(xiàn)的人。
2015年，郊野公園是小區(qū)中所有人所向往的地方。那里生長著樸實(shí)但挺拔的樹，每次雨后，小草鮮嫩得能淌水，日光有時(shí)很強(qiáng)，但在群林的包圍下，一切又都幽靜而祥和。
秋天提早來到，一切美好仿佛一夜之間被狂風(fēng)席卷，公園冷清得沒有人煙。我也是在落葉中，遇見了指引我方向的人。
他年紀(jì)約莫六十歲，頭發(fā)花白，眼圈仿佛是毛筆渲染，不過其中的眼睛如一湖清水，沒有半點(diǎn)雜質(zhì)。他正在落葉中翻找，精疲力竭，卻不肯懈怠，我想，這必然是件極為珍貴的失物呢。
我上前詢問，他答道：“我是志愿者??！我負(fù)責(zé)這個(gè)公園的清理項(xiàng)目，”說著，他撿起一個(gè)空瓶，扔進(jìn)垃圾車中，之后自豪地指著那碧波蕩漾的湖，“瞧，這片公園這么漂亮，背后其實(shí)由無數(shù)志愿者奉獻(xiàn)而成。我竟然是其中之一，哈哈！”
我在風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖，不過在飄零的落葉下，心中卻是一縷縷暖意。爺爺不再多說，漸行漸遠(yuǎn)，直到被落葉覆蓋。他說得不多，卻字字透露出自豪，甚至略帶孩子氣，真有點(diǎn)讓我哭笑不得。
我學(xué)著那長者，撿起一片碎紙、一條麻繩，仿佛一切都是應(yīng)去做的。也許這便是無私的小善吧！待到傍晚，風(fēng)吹開層云，一點(diǎn)星光拂在身上，我才歸家。
在這日新月異的時(shí)代，相信每個(gè)人都有追逐名利的心。但請(qǐng)不要忘記，有一群人，作為我的榜樣，他們心中盛下的不是自己，而是他人。
沒錯(cuò)，我的榜樣便是那些志愿者，他們的無私與善，便是我崇尚的精神寶藏！
我心目中的榜樣演講稿兩分鐘篇十四
在每一個(gè)人的心中都有著引以為傲的榜樣。有些人心中的榜樣是大文豪、大詩人，有些人心中的榜樣是舞臺(tái)上的歌手，而我心中的榜樣是一位精忠報(bào)國，英勇不屈，保家衛(wèi)國的戰(zhàn)士。
怒發(fā)沖冠，憑欄處、瀟瀟雨歇。抬望眼、仰天長嘯，壯懷激烈。三十功名塵與土，八千里路云和月。莫等閑、白了少年頭，空悲切。靖康恥，猶未雪。臣子恨，何時(shí)滅。駕長車踏破，賀蘭山缺。壯志饑餐胡虜肉，笑談渴飲匈奴血。待從頭、收拾舊山河，朝天闕。這是岳飛壯懷激情寫下了這首震撼人心的一首詩，無不令人心潮澎湃，熱血沸騰，眼前頓時(shí)浮現(xiàn)出岳飛抗擊金兵的畫面，耳畔響起陣陣震耳欲聾的廝殺聲，那堅(jiān)強(qiáng)不屈的岳家軍的形象令我久久不能忘卻。
岳飛是宋朝的愛國領(lǐng)將，他從小練武，拜周同為師，善使一桿長矛。從他一參加軍隊(duì)以后，他就一心想打退金兵。迎回欽徽二宗。因岳飛英勇善戰(zhàn)，所向披靡，帶領(lǐng)岳家軍打了很多勝仗，金兵被打得節(jié)節(jié)敗退，所以金兵一看到“岳家軍”的.旗號(hào)，無不聞風(fēng)喪膽。因此岳飛被稱為“常勝將軍”。
岳飛執(zhí)法如山，岳家軍紀(jì)律嚴(yán)明。每當(dāng)行軍打戰(zhàn)駐扎在老百姓家附近時(shí)，對(duì)百姓秋毫無犯，凍死不拆屋，餓死不擄掠這道命令深受百姓歡喜，于是岳家軍十分受百姓愛戴。然而朝中的一些大臣看見岳飛的聲望如此之高，妒忌他，再加上金朝的賄賂，于是，在朝中幾個(gè)以秦檜為首的奸臣，開始精心策劃，要謀殺岳飛，他們編造了一個(gè)：“莫須有”的罪名陷害岳飛，最后，把岳飛害于“風(fēng)波亭”年僅39歲。
岳飛的事跡令我非常的感動(dòng)。他一心為國，奮勇殺敵，一生南征北戰(zhàn)，所向披靡，收復(fù)宋朝被金軍占去的幽云十六州，為宋朝立下汗馬功勞。你那精忠報(bào)國的精神，讓無數(shù)百姓對(duì)你敬重有加，更讓現(xiàn)在的我們對(duì)你敬佩不已！岳飛，你堅(jiān)強(qiáng)，愛民，愛國。你永遠(yuǎn)是我們學(xué)習(xí)的榜樣。
我心目中的榜樣演講稿兩分鐘篇十五
小浩是抗震救災(zāi)英雄少年，更是我心中的榜樣。
他是汶川映秀小學(xué)二年級(jí)學(xué)生。是個(gè)愛笑的“陽光少年”。當(dāng)大地震發(fā)生的那一刻，他與另外兩位同學(xué)一起被壓在教室的走廊上。他表現(xiàn)出超乎尋常的鎮(zhèn)定與勇敢。他用手挖，用肩扛，挖出了一個(gè)逃生口，他竭盡全力地把一個(gè)同學(xué)推出了逃生口，自己再鉆出來，把那個(gè)同學(xué)交給了校長。筋疲力盡的他面臨遙遙欲墜的墻，又一次奮不顧身地去救另一個(gè)同學(xué)。同學(xué)得救了，我們的小英雄卻被震倒下來的墻砸傷了頭。他面對(duì)災(zāi)難沒有掉一滴眼淚，十天后小浩與父親重逢時(shí)才第一次放聲大哭。
小浩笑了笑說：“我是班長，如果沒有了同學(xué)，要班長干什么？如果不去營救同學(xué)，班長不是白當(dāng)了嗎？……”
小浩是我們少先隊(duì)員的楷模，是我學(xué)習(xí)的榜樣。他在最危險(xiǎn)的時(shí)候把生的希望留給別人，把死亡的威脅留給自己。他的勇敢和他勇敢的形象，讓全世界都看到了中華少年的光輝形象。
小浩，你是我的榜樣。我會(huì)向你學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)你的勇敢，學(xué)習(xí)你面對(duì)困難不退縮的精神和強(qiáng)烈的責(zé)任感。
記得有一次，舉行作文比賽。那時(shí)候，我并不明白什么是“責(zé)任”，馬馬虎虎寫了征文，爸爸媽媽幫我修改了才寄出去。雖然得了獎(jiǎng)，但心里總有一種羞愧的感覺，不敢向別人炫耀，總感覺不全是自己的勞動(dòng)所得，不全是自己的功勞。后來了解了小英雄小浩的'事跡以后我才真正懂得了如何去克服困難，如何去承擔(dān)責(zé)任。但是我知道要做到這些，就要從現(xiàn)在開始勤奮學(xué)習(xí)，積累豐富的知識(shí)，掌握多種本領(lǐng)，才會(huì)成為和小浩一樣出色的少年，長大了才能夠更好地報(bào)效祖國。
從那以后，我堅(jiān)持自己的事情自己做。一次我病了，正巧我們班舉行“迎奧運(yùn)，樹新風(fēng)”的班隊(duì)活動(dòng)，為了班級(jí)的榮譽(yù)，我?guī)Р?jiān)持排練。還為同學(xué)做了五個(gè)福娃的頭飾，為班級(jí)爭了光。
現(xiàn)在我為班級(jí)出一份力，以后為祖國作一份貢獻(xiàn)，爭取和同學(xué)們一起努力學(xué)習(xí)，一起把我們班級(jí)建設(shè)成一個(gè)優(yōu)秀集體，以后把祖國建設(shè)得更加繁榮富強(qiáng)。
我心目中的榜樣演講稿兩分鐘篇十六
他個(gè)子高高的，體型瘦瘦的，有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)。一雙敏銳的大眼睛下面長著一個(gè)高高的鼻子，有一張能說會(huì)道的'嘴巴。知道他是誰了嗎？小哲是他的大名。對(duì)待學(xué)習(xí)他就像名字一樣：認(rèn)真負(fù)責(zé)。在學(xué)習(xí)上他是我的榜樣。
記得我剛到六小時(shí)，因?yàn)槲沂遣灏嗌允裁慈艘膊徽J(rèn)識(shí)?？墒强偮牭嚼蠋熃行≌苋ジ蛇@，干那。我想小哲到底是什么樣的人呢？他的學(xué)習(xí)是不是很好？他是我們班的班長嗎？我迷惑不解。很快，兩個(gè)星期過去了，我們進(jìn)行了一次數(shù)學(xué)測驗(yàn)。我當(dāng)時(shí)考了96分，還自以為了不起。當(dāng)老師喊到小哲時(shí)，我傻眼了。他不僅考了一百分，而且被老師叫上了講臺(tái)。從那一天起，小哲就成了我心目中的榜樣。
小哲，你要加油哦！因?yàn)槟阋徊恍⌒木蜁?huì)被我超越的。
我心目中的榜樣演講稿兩分鐘篇十七
榜樣可能是你的親人，可能是你的同學(xué)，也可能是陌生人……我心目中的榜樣，是我的何老師。
小書迷。
太陽剛剛從夢中醒來，老師已經(jīng)站在窗臺(tái)上，手指輕輕地翻動(dòng)著書頁，深深沉醉。學(xué)生隊(duì)伍回來了，老師似乎看不見，依舊全神貫注。斜斜的'太陽照在老師的額頭上，似乎在贊揚(yáng)著老師……閱讀，使我們更加淵博。何老師，是我“最”可愛小書迷榜樣！
好習(xí)慣。
太陽照在嫩綠的小草上，老師緩慢地走著。地上有紙屑，老師微微彎下腰，伸出手，撿起來，輕輕丟進(jìn)垃圾桶。好習(xí)慣必須從小養(yǎng)成，好習(xí)慣能改變?nèi)松?。何老師是一個(gè)“最”有好習(xí)慣的榜樣！
愛思考。
太陽爬上高高的天空，老師又在認(rèn)真學(xué)習(xí)了，我悄悄的走過去，老師似乎遇到"攔路虎"了，手輕輕地敲著腦袋，在思考著什么？眉頭微微緊鎖，眼睛似乎在凝視著遠(yuǎn)方。遇到困難時(shí)不輕易退縮，學(xué)會(huì)思考。何老師是一個(gè)“最”愛思考的榜樣！
何老師，她“最”愛閱讀，“最”有好習(xí)慣，“最”愛思考，是我心目中的“最”榜樣！
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我心目中的榜樣演講稿兩分鐘篇十八
一雙明亮的眼睛、一張能說會(huì)道的小嘴、一個(gè)翹起來的馬尾辮，說起話來像悅耳的鈴聲，她還是我們?nèi)嗟摹皳翁熘薄?BR> 有一肚子“墨水”，可是一點(diǎn)也不假。每節(jié)作文課，老師剛留完作文內(nèi)容要求，她馬上動(dòng)筆就寫，腦子里好象有寫不完的材料，在別的同學(xué)還在思考的時(shí)候，她已經(jīng)寫完五六行了。
她不止作文寫得快，而且語句也非常優(yōu)美。寫人，惟妙惟肖；寫事，妙趣橫生；寫景，另人陶醉；寫物，生動(dòng)形象。常常被推薦在全班選讀。很多同學(xué)都伸出大拇指，發(fā)自肺腑的贊嘆。讀她的作文，真是一種享受。大家都說她是未來的大作家！
她的作文好，品行更好。在四年級(jí)的時(shí)候，老師在全班選五名“環(huán)保小衛(wèi)士”，而她卻坦然拒絕了，她說：“三年級(jí)我丟了一張紙，不夠環(huán)保，選別人吧！”。我們一直推薦她，最后她還是被選上了。她很激動(dòng)，眼睛里寫滿了感激之情。說實(shí)話，她不用謝我們，因?yàn)檫@是她自己用良好的品德?lián)Q來的結(jié)果。
她在班里的.“官兒”可不算小，但她重來不驕傲，總是默默地干著她該干的活兒，她也從來沒有在誰面前擺過架子，從表面上看，她只是班里最普通的一員。
她的學(xué)習(xí)成績非常棒，十次考試八次前五。在老師眼里，她是個(gè)幽默、待人和善，值得交朋友的人。同學(xué)們都很佩服她，都愿意成為她的朋友。
這個(gè)“墨水”多、品德好、成績棒的人究竟是誰?。克?，是我們班同學(xué)學(xué)習(xí)的榜樣，她的名字大家都很熟悉，一起喊出來吧！完美的大姐姐——小琦。
我心目中的榜樣演講稿兩分鐘篇一
螞蟻?zhàn)灾约菏菪?，可它依舊堅(jiān)持不懈地學(xué)著大象舉起重重的物體，那是因?yàn)樗哪恐杏幸粋€(gè)榜樣。每當(dāng)我看到課外書時(shí)，我就想起了我心中的榜樣——盧瑩鋆。
她個(gè)子矮矮的，一頭烏黑細(xì)長的頭發(fā)，圓圓的小臉蛋，濃濃的眉毛下閃動(dòng)著一雙愛看書的大眼睛。
有一次，在足球課上，大家都在踢足球，唯獨(dú)盧瑩鋆向老師請(qǐng)假，說：“我不想踢足球，就坐在旁邊看吧?！崩蠋熗饬?。我踢累了，就坐在旁邊觀戰(zhàn)。一會(huì)兒，盧瑩鋆跑過來跟我說：“我剛剛坐在那兒的時(shí)候被蚊子咬了一個(gè)大包，我去抹一點(diǎn)蚊子藥，很快就回來，你跟老師說下吧?！闭l知一節(jié)課快結(jié)束了，我也沒有發(fā)現(xiàn)她回來。后來老師讓我去找她，我去了校醫(yī)室，校醫(yī)告訴我她沒有來過。我想起來她在教室有蚊怕水，應(yīng)該是回班抹藥了吧。
我跑回教室，探頭一看，原來她躲在班上的圖書角看書呢?！氨R瑩鋆，盧瑩鋆……”我小聲叫了幾聲，她沒有聽見，我提高聲音叫了兩聲：“盧瑩鋆，盧瑩鋆。”她一邊抬頭看看我，一邊說：“干嘛呀？”說完這句話，又津津有味地沉浸在書的海洋里看了起來。我看著她認(rèn)真看書的樣子，也不忍心打擾她了，就拿起一本書坐在座位上看起來。
你看，她就是這樣一個(gè)愛看書的'學(xué)生。我要以她為榜樣，學(xué)習(xí)她愛學(xué)習(xí)的品質(zhì)。
我心目中的榜樣演講稿兩分鐘篇二
尊敬的老師、同學(xué)們：
人的本性是不甘落后的。在生命的旅途中，我那一點(diǎn)一點(diǎn)的進(jìn)步，都?xì)w功于心目中的榜樣。
人們常說父母是子女的第一任老師。在我的心中，媽媽始終是我思想上的導(dǎo)師、榜樣。媽媽是一位普通的小學(xué)語文教師，工作雖平凡，但她卻一絲不茍，每天晚上，媽媽都要改成批的作業(yè)，有時(shí)沒作業(yè)改還為我們備課，督促我做作業(yè)。她顯得那樣偉大與崇高!我每天都在想：媽媽這樣辛苦工作，我還有什么理由不去好好學(xué)習(xí)呢?如果說媽媽是我生活上的榜樣，那韓怡便是我學(xué)習(xí)上的榜樣。在一大群女生當(dāng)中，她是驕子。她的成績是靠她的勤奮刻苦獲得的。當(dāng)四周的同學(xué)的同學(xué)都在嬉笑談天時(shí)，她還在專心致志，沉浸在知識(shí)的海洋中。
榜樣的力量是無窮的，在她們的感召下，我一年又一年地被評(píng)為“三好學(xué)生”。愿更多的人成為我榜樣，使有限的生命充滿陽光!
我心目中的榜樣演講稿兩分鐘篇三
尊敬的老師、同學(xué)們：
今天，我看了雷鋒的故事以及他的一些日記，給我感觸很大。
22歲的生命，對(duì)于平常人來說，似乎太短暫了。雷鋒卻在有限的生活中為人們做了數(shù)不盡的好事，把真、善、美的種子種在了人們心里。
"春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。"雷鋒就像一根蠟燭，燃燒著自己，照亮別人。那閃閃的燭光讓人贊賞，那閃閃的燭光催人奮起。那閃閃的燭光雖然不眩目，卻定以給我們幫助。那閃閃的燭光雖然有限，卻留在了我們心中深處。
雷鋒最可貴的釘子精神，他很聽黨的話，因?yàn)樗屈h養(yǎng)大的，無論黨把他安排到哪兒，我躺在床上，空調(diào)在不停地“工作”，帶來了陣陣涼意。我瞇著眼睛，透過窗簾的.縫隙，往外一瞧。雖然是大清早，但太陽火辣辣的?！翱炱饋?，今天要補(bǔ)課的!”媽媽一邊催促著，一邊把我拉了起來，“今天37度，這么熱，還這么早，我不去上課了?！蔽覔u了搖頭。“一定要去?！眿寢寛?jiān)定地說。無論我如何哀求，媽媽都無動(dòng)于衷，我只能起床了。
出門了，我抬頭一看，空中沒有一絲云，頭頂只有一輪烈日。沒有一絲風(fēng)，樹木都無精打采地懶洋洋地站在那里。雖然一路上我不停地喝水，但總覺得口渴難忍;雖然聽著優(yōu)美的音樂，但心里十分抱怨;雖然手里吹著小風(fēng)扇，但還是懷念家里的空調(diào)。哎!可真熱呀!我來到了十字路口，正好遇到紅燈。這時(shí)一位警察叔叔印入了我的眼簾。他頭戴警帽，身穿警服，腰里佩帶著武裝帶，口吹著指揮哨，雙手?jǐn)[動(dòng)著。他的動(dòng)作時(shí)那么的干脆，那么的有力，那么的利落。車輛行人在他的指揮下井然有序。他大汗淋漓，但連擦也顧不著，雖然天氣十分炎熱，但還是站得十分筆直。
這時(shí)交警跑到我的身邊，我向后張望，原來一位老伯伯騎著一輛自行車，后面坐著一位大哥哥。交警叔叔向他敬了一個(gè)禮，嚴(yán)肅地說：“老師傅，騎車不可以帶成年人?！薄敖痪?，就放我們過去吧!”老伯伯滿臉堆笑地說?！斑@是交通規(guī)則?！苯痪迨迕碱^一皺，“你們要愛護(hù)生命呀!”老伯伯的臉通紅，后面的大哥哥下車了。這時(shí)我看清楚了，交警叔叔的臉曬得黑黝黝的，衣服象被洗過一樣，濕了一大片，說完就跑到路中央又去指揮交通了。
我心目中的榜樣演講稿兩分鐘篇四
榜樣可能是你的親人，可能是你的同學(xué)，也可能是陌生人……我心目中的'榜樣，是我的何老師。
小書迷。
太陽剛剛從夢中醒來，老師已經(jīng)站在窗臺(tái)上，手指輕輕地翻動(dòng)著書頁，深深沉醉。學(xué)生隊(duì)伍回來了，老師似乎看不見，依舊全神貫注。斜斜的太陽照在老師的額頭上，似乎在贊揚(yáng)著老師……閱讀，使我們更加淵博。何老師，是我“最”可愛小書迷榜樣！
好習(xí)慣。
太陽照在嫩綠的小草上，老師緩慢地走著。地上有紙屑，老師微微彎下腰，伸出手，撿起來，輕輕丟進(jìn)垃圾桶。好習(xí)慣必須從小養(yǎng)成，好習(xí)慣能改變?nèi)松?。何老師是一個(gè)“最”有好習(xí)慣的榜樣！
愛思考。
太陽爬上高高的天空，老師又在認(rèn)真學(xué)習(xí)了，我悄悄的走過去，老師似乎遇到"攔路虎"了，手輕輕地敲著腦袋，在思考著什么？眉頭微微緊鎖，眼睛似乎在凝視著遠(yuǎn)方。遇到困難時(shí)不輕易退縮，學(xué)會(huì)思考。何老師是一個(gè)“最”愛思考的榜樣！
何老師，她“最”愛閱讀，“最”有好習(xí)慣，“最”愛思考，是我心目中的“最”榜樣！
我心目中的榜樣演講稿兩分鐘篇五
每個(gè)人都應(yīng)該有自己的榜樣吧！有人的榜樣是楊利偉；有人的榜樣是雷鋒；有人的榜樣是邵帥。而我心目中的榜樣是刻苦學(xué)習(xí)型的學(xué)生——任少偉。
你們知道任少偉嗎？他是一位熱愛學(xué)習(xí)的好青年。讓我來介紹介紹他吧。任少偉，男，漢族，陜西渭南人，鐵道工程系，3093班學(xué)生。在校期間擔(dān)任過工程測量課代表。他出生于農(nóng)村，從小就養(yǎng)成了堅(jiān)韌、頑強(qiáng)的性格。20xx年9月，他懷著偉大而別有深意的夢想來到了大學(xué)讀書。在讀書期間，他非常的努力學(xué)習(xí)，還積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，在各項(xiàng)活動(dòng)中，他很快的增加了團(tuán)隊(duì)的意識(shí)，在此同時(shí)他也收獲了非常多的美好友誼。像他這樣的例子還有許許多多。
任少偉，她多么愛讀書?。∥乙欢ㄒ獙W(xué)習(xí)他。學(xué)習(xí)他熱愛勞動(dòng)，團(tuán)結(jié)互助，學(xué)習(xí)他熱愛學(xué)習(xí)，具有團(tuán)隊(duì)意識(shí)。我心目中的榜樣任少偉，是多么的愛學(xué)習(xí)，愛團(tuán)結(jié)、關(guān)愛同學(xué)啊。我以后，一定要讓自己的學(xué)習(xí)成績更上一層樓。對(duì)我的同學(xué)、朋友也要更加的關(guān)心、幫助。我要以任少偉為我心目中的'榜樣，永不變的好榜樣。同學(xué)們，我們是祖國未來的花朵，我們是祖國未來的接班人，我們一定要樹立心目中的好榜樣。因?yàn)?，榜樣的力量是無窮無盡的，他能讓我們走向成功的彼岸，他能讓我們攀登學(xué)習(xí)最高峰！
我心目中的榜樣演講稿兩分鐘篇六
尊敬的老師、同學(xué)們：
我的榜樣是海倫凱勒，1887年3月3日，當(dāng)時(shí)，海倫凱勒才僅僅6歲半，在她1歲的時(shí)候，由于一場大病使小海倫失去了視力和聽力，5歲的時(shí)候，是年輕善良的柏金斯盲校畢業(yè)生----莎莉文小姐給予了海倫母愛，使年幼的海倫張開了心靈的眼睛.在海倫和老師的不懈努力下，海倫學(xué)會(huì)了與外界溝通，她學(xué)會(huì)了說話，這給了她無比的希望和信心.后來，海倫到各地和曾經(jīng)的她一樣的那些生活在黑暗之中的孩子們捐款，同時(shí)，海倫也圓了她的大學(xué)夢，她以自己的實(shí)際行動(dòng)告訴全世界的人：健全人能做到的，她也能做到!
海倫說："知識(shí)給人愛，給人光明，給人智慧，應(yīng)該說知識(shí)就是幸福，因?yàn)橛辛酥R(shí)，就是摸到了有史以來人類的脈搏，否則就不懂人類生命的音樂!"是的，知識(shí)的力量是無窮的，正是知識(shí)給人類創(chuàng)造奇跡.海倫是不幸的，卻也是有幸的，正是有了知識(shí)，才令她如此幸運(yùn).在海倫19個(gè)月失去聽覺和視覺后，便與這世界失去了溝通……經(jīng)過了老師和她的努力，海倫開始閱讀認(rèn)字，像海綿一樣地汲取知識(shí)，她在常人無法做到的情況下學(xué)會(huì)了多國的語言，海倫用她那艱難卻又幸福的醫(yī)生詮釋了生命的意義!
海倫的一生是不平凡的，她給予人民極大的鼓舞，使那些虛度光陰的人萬分悔恨.海倫的88個(gè)春秋生命居然有87個(gè)春秋是在無光無聲無語中度過的，她做出了常人無法做到的`事情.她，海倫凱勒，一個(gè)生活在黑暗中卻又給人類帶來光明的偉大女性.能夠創(chuàng)造這一奇跡，全靠海倫一顆不屈不撓的心.她笑對(duì)人生，接受了生命的挑戰(zhàn)，她用一顆熾熱的愛心去擁抱世界，擁抱人類.她以樂觀的態(tài)度面對(duì)人生，她以驚人的毅力面對(duì)困境.海倫凱勒，我愿像你一樣，在知識(shí)的海洋里奮力拼搏，長大后造福于人類!海倫凱勒??我的榜樣，我人生的指明燈!
我心目中的榜樣演講稿兩分鐘篇七
已經(jīng)半個(gè)多月了，每天的家庭作業(yè)，語文和數(shù)學(xué)都有一張測試卷子，還有英語作業(yè)，每次我都要做將近三個(gè)小時(shí)。搞得我又緊張有頭痛，連玩兒的`時(shí)間都很少了。
今天，爸爸說凡事往前趕，讓我把周末兩天的三張卷子都做完，我做了快四個(gè)小時(shí)才完成。真累呀！真不適應(yīng)呀！
爸爸說：“這是你第一個(gè)期末考試，你沒有經(jīng)歷過。以后，學(xué)習(xí)任務(wù)會(huì)越來越重，可能晚上十點(diǎn)還在學(xué)習(xí)呢?！?BR> “啊？！不會(huì)吧！”
“會(huì)的。所以，爸爸要培養(yǎng)你午睡的習(xí)慣，這樣，你下午才能精神飽滿的學(xué)習(xí)?！?BR> “那我寫完作業(yè)不評(píng)博了，多玩會(huì)兒行不行？”
“期末考試這一段時(shí)間，爸爸不勉強(qiáng)。”
“那也不寫博文了？”
“爸爸也不強(qiáng)求。你有靈感了，想寫了，就好好寫一篇，不能應(yīng)付。你藝琳姐姐和雅茹姐姐上八年級(jí)，早上有早自習(xí)，晚上有晚自習(xí)。她們是圈主，不僅自己要寫博文，還要組織活動(dòng)。她們的圈子里有4000多博友，要做到”0“評(píng)論，天天工作到半夜才休息，周末也不例外?！?BR> “哎呀！當(dāng)圈主這么難呀！”
“是呀，而且她們才14歲呀！”
“真是了不起！4000多人呀！我以后要是當(dāng)了圈主，會(huì)不會(huì)也這么受歡迎呢？”
“你呀，一、先爭取當(dāng)博腕，二、受邀當(dāng)版主，三、最后再當(dāng)圈主。還有，她們倆有好多朋友幫忙建設(shè)圈子呢。你要想當(dāng)圈主，就需要多交朋友，為以后做準(zhǔn)備?！?BR> “好！我要向藝琳姐姐和雅茹姐姐學(xué)習(xí)，繼續(xù)堅(jiān)持下去！”
我心目中的榜樣演講稿兩分鐘篇八
如果有人問我：你最崇拜的人是誰?我會(huì)毫不猶豫地說：“小寧”
說起她，班里的人無不伸出大拇指，嘖嘖地稱贊。
她樂于助人。就拿上次我寫數(shù)學(xué)作業(yè)的事吧，做著做著遇到一道難題，我問了好幾位同學(xué)，他們不是說沒做，就是說沒看，更可惡的'是有的同學(xué)自己做了也說沒做。無奈之下，我只好到辦公室去問老師，真不巧老師不在。我皺著一張苦瓜臉，悶悶不樂地回到了自己的座位上。
過了一會(huì)兒，小寧見我不開心，問我：“怎么了?”我把事情給她說之后，她拿過我的書本，在草稿紙上寫了一會(huì)之后，馬上就有了解題思路，并耐心的給我講解，直到我聽懂為止。她不僅樂于助人，對(duì)學(xué)習(xí)也是專心致志，認(rèn)認(rèn)真真。
那是一個(gè)下午，第一節(jié)課后，我和安萌、小璐準(zhǔn)備在樓下玩跳皮筋。正好缺一個(gè)人，于是我們大喊：“下樓玩!”沒人回答。我嘆了口氣，一回頭看見寧寧正趴在桌子上寫作業(yè)，于是我跑過去說：“寧寧一起下去玩吧!”她頭也不轉(zhuǎn)說：“不玩!”我說盡了好話，磨破了嘴皮?？伤匀粵]有動(dòng)搖。我望著她那種表情，一種敬佩之情油然而生，要是換了我早就動(dòng)心了。
看，這就是我最敬佩的人!看，這就是我心中榜樣!
我心目中的榜樣演講稿兩分鐘篇九
自從我記事起，我便認(rèn)為我心中的榜樣是我的媽媽。她是我最尊敬的人，也是我最愛戴的人。在她身上我學(xué)到了“活到老，學(xué)到老”，從她那里我懂得了珍惜時(shí)間，從她那里我學(xué)會(huì)了努力、拼搏、誠實(shí)守信。
媽媽雖然是一位農(nóng)民，但她堅(jiān)持讀書、看報(bào)。每天晚上做完家務(wù)，就開始靜靜地看書。如果看到對(duì)我學(xué)習(xí)有幫助的文章，會(huì)抄下來，然后和我一起分析、點(diǎn)評(píng)，好的文章還會(huì)反復(fù)地閱讀。幾年下來，媽媽看過的書幾乎堆滿一間小房子，在她的影響下，我也養(yǎng)成了讀書的好習(xí)慣。
媽媽不僅勤奮好學(xué)，還很珍惜時(shí)間。周末我上培優(yōu)課時(shí)，她就蹲在我的教室外面看書，有時(shí)也會(huì)在教室外面聽課，回到家里，她常常會(huì)和我一起討論，練習(xí)。她不僅教會(huì)了我怎樣珍惜時(shí)間，還教會(huì)我怎樣做人。
爸爸常年打工在外，由于工作忙很少回家，家務(wù)的重?fù)?dān)就落在媽媽一個(gè)人肩上。她白天上班，晚上回到家里還要干家務(wù)，有時(shí)累得腳和手都腫了，但她從沒叫過一聲苦。不管是嚴(yán)寒還是酷暑，她每天天沒亮，就起床打掃前院和后院的衛(wèi)生，還常常會(huì)幫助鄰居奶奶干一些零活，有時(shí)還會(huì)給老奶奶送去一些可口的飯菜。她用自己的辛勤付出去引導(dǎo)我在人生的海洋中遨游，用自己的愛心，幫助那些需要幫助的人……多么樸素的話語，多么高尚的品格，她激蕩著我的心靈。從她那里我學(xué)會(huì)了努力拼搏。
這就是我心中的榜樣——我的媽媽，一位平凡而偉大的母親！
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我心目中的榜樣演講稿兩分鐘篇十
尊敬的老師、同學(xué)們：
在我們的生活中，每個(gè)人都有自己心目中的榜樣，而我的榜樣是姐姐，她是榜樣的理由是：善良、學(xué)習(xí)優(yōu)秀、聽爸爸媽媽的話……下面我就舉幾個(gè)例。
聽媽媽的話，姐姐的學(xué)習(xí)一直都很好，媽媽老拿姐姐的學(xué)習(xí)做我的榜樣，比如：我背書速度慢了，媽媽會(huì)說，看你背書的速度多慢，要是你姐姐早就在課堂上就會(huì)背了;我寫作業(yè)慢了，媽媽會(huì)說，看你寫的多慢，要是你姐姐早就寫完了，以你這樣寫作業(yè)的速度，到了初中，你等住熬夜吧。從我記事起，姐姐的學(xué)習(xí)成績一直都很好。上高中的時(shí)候，因?yàn)槊刻炱鹪缲澓诘膶W(xué)習(xí)著，姐姐怕上課瞌睡，誤了學(xué)習(xí)，于是就對(duì)同桌說：“如果我上課睡覺了，你就叫醒我。”平時(shí)姐姐只要看到好的詞語和好的.段落句子，就會(huì)摘抄到積累本上，看見報(bào)紙上對(duì)自己有用的，她就會(huì)用剪刀剪下來，貼在積累本上。而我不愛積累，姐姐就對(duì)我說：“積累就象撿知識(shí)一樣，你撿的越多，得到的知識(shí)就越多?！币院?，我也開始注意積累好詞好句來，現(xiàn)在已經(jīng)快把一個(gè)本子用完成任務(wù)。
有一次，我和姐姐出去玩，看見一個(gè)要飯的，我就情不自禁說出我們編和一句話：“臭要飯，要臭蛋……”我還沒說完，姐姐連忙制止我，姐姐說：“你看要飯的多可憐，你還罵他，那他不更可憐?！蔽衣犃私憬愕囊环?，我連忙從口袋里摸出一塊錢放到他的碗里。還有一次，我和哥哥把姐姐的鞋偷偷的拿走藏起來，害的姐姐找了半天才找到，最后上學(xué)也晚了。我想：糟了，姐姐一定會(huì)怪我和哥哥的，誰知道姐姐并沒有怪我們，只對(duì)我和哥哥說：“你這樣做是不對(duì)的，以后不要這樣做了。”
姐姐還很聽爸爸、媽媽的話，是父母的好孩子。有一次，姐姐做完作業(yè)，想出去玩一會(huì)兒，可她媽媽不放心她一個(gè)人出去，就沒有讓她玩。姐姐只好在家看書，一點(diǎn)也不生氣，要緊換成是我的話，早就使氣子，鬧起來了。
這就是我的榜樣，我要向姐姐學(xué)習(xí)!
我心目中的榜樣演講稿兩分鐘篇十一
在我身邊，有一個(gè)活潑開朗，似小太陽的好朋友，不論在怎樣的環(huán)境下，她都像小太陽一樣溫暖著我的心。她就是王彤煦。
記得那是一次音樂課，下課時(shí)，老師扯著嗓子嚴(yán)厲地跟我們說：“回家要好好練習(xí)，好好準(zhǔn)備，下節(jié)課我可是要抽人比賽的！”
我的好朋友王彤煦音樂非常好，她婉轉(zhuǎn)的歌聲，有時(shí)如同一泓潺潺的細(xì)流，會(huì)洗滌你的心靈；有時(shí)，如同一縷燦爛的陽光，照亮你的心扉。更讓我佩服的是，每次唱歌，班級(jí)第一名都是王彤煦，但是班里也有許多愛好音樂的同學(xué)，實(shí)力跟她不相上下。
轉(zhuǎn)眼間，又是音樂課，老師要抽人比賽了！不出我所料，平常受老師器重的王彤煦被老師給點(diǎn)到了，可我關(guān)心的是，會(huì)有誰跟她一決高下呢？沒等我回過神來，老師又點(diǎn)了一個(gè)同學(xué)，這位同學(xué)也是班里的音樂高材生，平常就跟王彤煦在音樂道路上你追我趕，她們兩個(gè)旗鼓相當(dāng)，勢均力敵。
該輪到王彤煦上臺(tái)了，我向她投去鼓勵(lì)的目光，悄悄地對(duì)她豎起了大拇指，并用口型告訴她：“你一定會(huì)贏的！”仿佛我比她緊張。
開始唱了，王彤煦清了好幾次嗓子，還不時(shí)的用手按摩喉嚨，似乎有些擔(dān)憂，我也為她緊張。比賽開始了，有一句歌詞需要唱高音，可惜的是她并沒有唱上去，我轉(zhuǎn)頭向音樂老師望去，從老師緊皺的眉頭來看，我猜想，王彤煦必輸無疑。
開始投票了！我投了王彤煦，但她的票數(shù)遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有那位同學(xué)多，可令我吃驚的是，王彤煦的臉上并沒有失敗者的表情，而是像泉水般的笑容。我疑惑地問她：“你看上去貌似沒有不高興？”她很坦然地跟我說：“失敗乃常事，這次是我練習(xí)不夠，功夫不到家，我應(yīng)該向那位同學(xué)學(xué)習(xí)呢！”
她的`話讓我很受啟發(fā)，她教會(huì)我：不管做什么事，不管成功與否，都要坦然面對(duì)，并從中找到失利的原因，再接再勵(lì)！
我心目中的榜樣演講稿兩分鐘篇十二
我最敬佩的人是經(jīng)緯姐姐，是她在我心目中樹立了一個(gè)好榜樣。記得愛迪生曾經(jīng)說過：我心目中的榜樣天才在于百分之九十九的汗水加上百分之一的'靈感。經(jīng)緯姐姐的行動(dòng)驗(yàn)證了這一句話。勤奮好學(xué)再加上堅(jiān)持不懈，才使她在升學(xué)時(shí)考上了湖州市重點(diǎn)中學(xué)。講起經(jīng)緯姐姐的英明神武、蓋世聰明我心目中的榜樣，那可是猶如我心目中的榜樣滔滔江水般連綿不絕??！我心目中的榜樣。
那天，我歡天喜地地來到了姐姐家，瞧見姐姐在埋頭苦干我心目中的榜樣（嘻嘻，是在做作業(yè)啦）！于是，我沒有打擾她，自己知趣地在一邊玩。到了吃飯的時(shí)間，大家都聚集在餐桌邊興高采烈地議論著，唯獨(dú)一個(gè)座位是空著的——經(jīng)緯姐姐的。開飯了，十分鐘過去了，二十分鐘過去了，半個(gè)小時(shí)都匆匆流走了。我按捺不住了，便上樓喊姐姐下來吃飯，可我苦口婆心根本不見效。我只好靜靜地站在一旁打量姐姐：我心目中的榜樣她神情嚴(yán)肅，左手撐著下巴，眉頭稍皺，似乎遇到了難題，不知如何解答。許久，姐姐把書本合攏了，眉頭舒展開來，長長地呼了口氣：“搞定！”忽然看見我在旁邊，又驚詫地問“你你……你什么時(shí)候來的，我心目中的榜樣悄無聲息的？”“我早就來了，只不過你太全神貫注了，沒發(fā)現(xiàn)我罷了！”我接著說：“雖然你很勤奮，但也要有時(shí)間概念我心目中的榜樣哦！”姐姐看了下表，大叫道：“快上課了！”說完便匆匆走了。
我從姐姐身上學(xué)到了很多，爭取青出于藍(lán)而勝于藍(lán)，做一個(gè)勤奮好學(xué)、有智慧的人！
我心目中的榜樣演講稿兩分鐘篇十三
真正的方向?qū)儆谀菬o名的野花，真正的溫暖屬于那夜空的繁星，而真正的'榜樣，卻是那些成百上千默默奉獻(xiàn)的人。
2015年，郊野公園是小區(qū)中所有人所向往的地方。那里生長著樸實(shí)但挺拔的樹，每次雨后，小草鮮嫩得能淌水，日光有時(shí)很強(qiáng)，但在群林的包圍下，一切又都幽靜而祥和。
秋天提早來到，一切美好仿佛一夜之間被狂風(fēng)席卷，公園冷清得沒有人煙。我也是在落葉中，遇見了指引我方向的人。
他年紀(jì)約莫六十歲，頭發(fā)花白，眼圈仿佛是毛筆渲染，不過其中的眼睛如一湖清水，沒有半點(diǎn)雜質(zhì)。他正在落葉中翻找，精疲力竭，卻不肯懈怠，我想，這必然是件極為珍貴的失物呢。
我上前詢問，他答道：“我是志愿者??！我負(fù)責(zé)這個(gè)公園的清理項(xiàng)目，”說著，他撿起一個(gè)空瓶，扔進(jìn)垃圾車中，之后自豪地指著那碧波蕩漾的湖，“瞧，這片公園這么漂亮，背后其實(shí)由無數(shù)志愿者奉獻(xiàn)而成。我竟然是其中之一，哈哈！”
我在風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖，不過在飄零的落葉下，心中卻是一縷縷暖意。爺爺不再多說，漸行漸遠(yuǎn)，直到被落葉覆蓋。他說得不多，卻字字透露出自豪，甚至略帶孩子氣，真有點(diǎn)讓我哭笑不得。
我學(xué)著那長者，撿起一片碎紙、一條麻繩，仿佛一切都是應(yīng)去做的。也許這便是無私的小善吧！待到傍晚，風(fēng)吹開層云，一點(diǎn)星光拂在身上，我才歸家。
在這日新月異的時(shí)代，相信每個(gè)人都有追逐名利的心。但請(qǐng)不要忘記，有一群人，作為我的榜樣，他們心中盛下的不是自己，而是他人。
沒錯(cuò)，我的榜樣便是那些志愿者，他們的無私與善，便是我崇尚的精神寶藏！
我心目中的榜樣演講稿兩分鐘篇十四
在每一個(gè)人的心中都有著引以為傲的榜樣。有些人心中的榜樣是大文豪、大詩人，有些人心中的榜樣是舞臺(tái)上的歌手，而我心中的榜樣是一位精忠報(bào)國，英勇不屈，保家衛(wèi)國的戰(zhàn)士。
怒發(fā)沖冠，憑欄處、瀟瀟雨歇。抬望眼、仰天長嘯，壯懷激烈。三十功名塵與土，八千里路云和月。莫等閑、白了少年頭，空悲切。靖康恥，猶未雪。臣子恨，何時(shí)滅。駕長車踏破，賀蘭山缺。壯志饑餐胡虜肉，笑談渴飲匈奴血。待從頭、收拾舊山河，朝天闕。這是岳飛壯懷激情寫下了這首震撼人心的一首詩，無不令人心潮澎湃，熱血沸騰，眼前頓時(shí)浮現(xiàn)出岳飛抗擊金兵的畫面，耳畔響起陣陣震耳欲聾的廝殺聲，那堅(jiān)強(qiáng)不屈的岳家軍的形象令我久久不能忘卻。
岳飛是宋朝的愛國領(lǐng)將，他從小練武，拜周同為師，善使一桿長矛。從他一參加軍隊(duì)以后，他就一心想打退金兵。迎回欽徽二宗。因岳飛英勇善戰(zhàn)，所向披靡，帶領(lǐng)岳家軍打了很多勝仗，金兵被打得節(jié)節(jié)敗退，所以金兵一看到“岳家軍”的.旗號(hào)，無不聞風(fēng)喪膽。因此岳飛被稱為“常勝將軍”。
岳飛執(zhí)法如山，岳家軍紀(jì)律嚴(yán)明。每當(dāng)行軍打戰(zhàn)駐扎在老百姓家附近時(shí)，對(duì)百姓秋毫無犯，凍死不拆屋，餓死不擄掠這道命令深受百姓歡喜，于是岳家軍十分受百姓愛戴。然而朝中的一些大臣看見岳飛的聲望如此之高，妒忌他，再加上金朝的賄賂，于是，在朝中幾個(gè)以秦檜為首的奸臣，開始精心策劃，要謀殺岳飛，他們編造了一個(gè)：“莫須有”的罪名陷害岳飛，最后，把岳飛害于“風(fēng)波亭”年僅39歲。
岳飛的事跡令我非常的感動(dòng)。他一心為國，奮勇殺敵，一生南征北戰(zhàn)，所向披靡，收復(fù)宋朝被金軍占去的幽云十六州，為宋朝立下汗馬功勞。你那精忠報(bào)國的精神，讓無數(shù)百姓對(duì)你敬重有加，更讓現(xiàn)在的我們對(duì)你敬佩不已！岳飛，你堅(jiān)強(qiáng)，愛民，愛國。你永遠(yuǎn)是我們學(xué)習(xí)的榜樣。
我心目中的榜樣演講稿兩分鐘篇十五
小浩是抗震救災(zāi)英雄少年，更是我心中的榜樣。
他是汶川映秀小學(xué)二年級(jí)學(xué)生。是個(gè)愛笑的“陽光少年”。當(dāng)大地震發(fā)生的那一刻，他與另外兩位同學(xué)一起被壓在教室的走廊上。他表現(xiàn)出超乎尋常的鎮(zhèn)定與勇敢。他用手挖，用肩扛，挖出了一個(gè)逃生口，他竭盡全力地把一個(gè)同學(xué)推出了逃生口，自己再鉆出來，把那個(gè)同學(xué)交給了校長。筋疲力盡的他面臨遙遙欲墜的墻，又一次奮不顧身地去救另一個(gè)同學(xué)。同學(xué)得救了，我們的小英雄卻被震倒下來的墻砸傷了頭。他面對(duì)災(zāi)難沒有掉一滴眼淚，十天后小浩與父親重逢時(shí)才第一次放聲大哭。
小浩笑了笑說：“我是班長，如果沒有了同學(xué)，要班長干什么？如果不去營救同學(xué)，班長不是白當(dāng)了嗎？……”
小浩是我們少先隊(duì)員的楷模，是我學(xué)習(xí)的榜樣。他在最危險(xiǎn)的時(shí)候把生的希望留給別人，把死亡的威脅留給自己。他的勇敢和他勇敢的形象，讓全世界都看到了中華少年的光輝形象。
小浩，你是我的榜樣。我會(huì)向你學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)你的勇敢，學(xué)習(xí)你面對(duì)困難不退縮的精神和強(qiáng)烈的責(zé)任感。
記得有一次，舉行作文比賽。那時(shí)候，我并不明白什么是“責(zé)任”，馬馬虎虎寫了征文，爸爸媽媽幫我修改了才寄出去。雖然得了獎(jiǎng)，但心里總有一種羞愧的感覺，不敢向別人炫耀，總感覺不全是自己的勞動(dòng)所得，不全是自己的功勞。后來了解了小英雄小浩的'事跡以后我才真正懂得了如何去克服困難，如何去承擔(dān)責(zé)任。但是我知道要做到這些，就要從現(xiàn)在開始勤奮學(xué)習(xí)，積累豐富的知識(shí)，掌握多種本領(lǐng)，才會(huì)成為和小浩一樣出色的少年，長大了才能夠更好地報(bào)效祖國。
從那以后，我堅(jiān)持自己的事情自己做。一次我病了，正巧我們班舉行“迎奧運(yùn)，樹新風(fēng)”的班隊(duì)活動(dòng)，為了班級(jí)的榮譽(yù)，我?guī)Р?jiān)持排練。還為同學(xué)做了五個(gè)福娃的頭飾，為班級(jí)爭了光。
現(xiàn)在我為班級(jí)出一份力，以后為祖國作一份貢獻(xiàn)，爭取和同學(xué)們一起努力學(xué)習(xí)，一起把我們班級(jí)建設(shè)成一個(gè)優(yōu)秀集體，以后把祖國建設(shè)得更加繁榮富強(qiáng)。
我心目中的榜樣演講稿兩分鐘篇十六
他個(gè)子高高的，體型瘦瘦的，有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)。一雙敏銳的大眼睛下面長著一個(gè)高高的鼻子，有一張能說會(huì)道的'嘴巴。知道他是誰了嗎？小哲是他的大名。對(duì)待學(xué)習(xí)他就像名字一樣：認(rèn)真負(fù)責(zé)。在學(xué)習(xí)上他是我的榜樣。
記得我剛到六小時(shí)，因?yàn)槲沂遣灏嗌允裁慈艘膊徽J(rèn)識(shí)?？墒强偮牭嚼蠋熃行≌苋ジ蛇@，干那。我想小哲到底是什么樣的人呢？他的學(xué)習(xí)是不是很好？他是我們班的班長嗎？我迷惑不解。很快，兩個(gè)星期過去了，我們進(jìn)行了一次數(shù)學(xué)測驗(yàn)。我當(dāng)時(shí)考了96分，還自以為了不起。當(dāng)老師喊到小哲時(shí)，我傻眼了。他不僅考了一百分，而且被老師叫上了講臺(tái)。從那一天起，小哲就成了我心目中的榜樣。
小哲，你要加油哦！因?yàn)槟阋徊恍⌒木蜁?huì)被我超越的。
我心目中的榜樣演講稿兩分鐘篇十七
榜樣可能是你的親人，可能是你的同學(xué)，也可能是陌生人……我心目中的榜樣，是我的何老師。
小書迷。
太陽剛剛從夢中醒來，老師已經(jīng)站在窗臺(tái)上，手指輕輕地翻動(dòng)著書頁，深深沉醉。學(xué)生隊(duì)伍回來了，老師似乎看不見，依舊全神貫注。斜斜的'太陽照在老師的額頭上，似乎在贊揚(yáng)著老師……閱讀，使我們更加淵博。何老師，是我“最”可愛小書迷榜樣！
好習(xí)慣。
太陽照在嫩綠的小草上，老師緩慢地走著。地上有紙屑，老師微微彎下腰，伸出手，撿起來，輕輕丟進(jìn)垃圾桶。好習(xí)慣必須從小養(yǎng)成，好習(xí)慣能改變?nèi)松?。何老師是一個(gè)“最”有好習(xí)慣的榜樣！
愛思考。
太陽爬上高高的天空，老師又在認(rèn)真學(xué)習(xí)了，我悄悄的走過去，老師似乎遇到"攔路虎"了，手輕輕地敲著腦袋，在思考著什么？眉頭微微緊鎖，眼睛似乎在凝視著遠(yuǎn)方。遇到困難時(shí)不輕易退縮，學(xué)會(huì)思考。何老師是一個(gè)“最”愛思考的榜樣！
何老師，她“最”愛閱讀，“最”有好習(xí)慣，“最”愛思考，是我心目中的“最”榜樣！
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我心目中的榜樣演講稿兩分鐘篇十八
一雙明亮的眼睛、一張能說會(huì)道的小嘴、一個(gè)翹起來的馬尾辮，說起話來像悅耳的鈴聲，她還是我們?nèi)嗟摹皳翁熘薄?BR> 有一肚子“墨水”，可是一點(diǎn)也不假。每節(jié)作文課，老師剛留完作文內(nèi)容要求，她馬上動(dòng)筆就寫，腦子里好象有寫不完的材料，在別的同學(xué)還在思考的時(shí)候，她已經(jīng)寫完五六行了。
她不止作文寫得快，而且語句也非常優(yōu)美。寫人，惟妙惟肖；寫事，妙趣橫生；寫景，另人陶醉；寫物，生動(dòng)形象。常常被推薦在全班選讀。很多同學(xué)都伸出大拇指，發(fā)自肺腑的贊嘆。讀她的作文，真是一種享受。大家都說她是未來的大作家！
她的作文好，品行更好。在四年級(jí)的時(shí)候，老師在全班選五名“環(huán)保小衛(wèi)士”，而她卻坦然拒絕了，她說：“三年級(jí)我丟了一張紙，不夠環(huán)保，選別人吧！”。我們一直推薦她，最后她還是被選上了。她很激動(dòng)，眼睛里寫滿了感激之情。說實(shí)話，她不用謝我們，因?yàn)檫@是她自己用良好的品德?lián)Q來的結(jié)果。
她在班里的.“官兒”可不算小，但她重來不驕傲，總是默默地干著她該干的活兒，她也從來沒有在誰面前擺過架子，從表面上看，她只是班里最普通的一員。
她的學(xué)習(xí)成績非常棒，十次考試八次前五。在老師眼里，她是個(gè)幽默、待人和善，值得交朋友的人。同學(xué)們都很佩服她，都愿意成為她的朋友。
這個(gè)“墨水”多、品德好、成績棒的人究竟是誰?。克?，是我們班同學(xué)學(xué)習(xí)的榜樣，她的名字大家都很熟悉，一起喊出來吧！完美的大姐姐——小琦。