心得體會(huì)是個(gè)人在學(xué)習(xí)、工作或生活中對(duì)自己所經(jīng)歷和體驗(yàn)到的事情進(jìn)行反思和總結(jié)的文字記錄，它可以幫助我們更好地認(rèn)識(shí)自己、提高自己，我想我們都對(duì)自己的心得體會(huì)有所期待吧。心得體會(huì)是對(duì)一段時(shí)間內(nèi)所經(jīng)歷、所了解和所感悟的事情進(jìn)行概括和總結(jié)，通過寫心得體會(huì)，我們可以更清晰地認(rèn)識(shí)和分析自己的思維方式、情緒變化和行為反應(yīng)。每一次總結(jié)都是對(duì)自己的成長(zhǎng)與改變進(jìn)行觀察和總結(jié)，是對(duì)自己的鍛煉和思考的一種回顧。創(chuàng)作心得體會(huì)時(shí)，可以從多個(gè)角度進(jìn)行思考，展示全面的思維和觀點(diǎn)。以下是小編為大家收集的幾篇心得體會(huì)范文，供大家參考。希望這些范文可以給大家提供一些寫作思路和參考，幫助大家寫出更好的心得體會(huì)。大家不妨一起來看看這些范文，學(xué)習(xí)一下優(yōu)秀的寫作技巧和表達(dá)方式，提升自己的寫作水平。
領(lǐng)導(dǎo)履職能力提升班心得體會(huì)篇一
第一段（引言）
干部能力提升班是一種提供培訓(xùn)和學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)的重要渠道，旨在提高干部的管理和領(lǐng)導(dǎo)能力。在參加了干部能力提升班的學(xué)習(xí)過程中，我深深地體會(huì)到了它的重要性和價(jià)值。下面我將結(jié)合自己的經(jīng)歷和感悟，談?wù)劯刹磕芰μ嵘嘟o我的啟示和幫助。
第二段（干部能力提升班的學(xué)習(xí)內(nèi)容和方式）
干部能力提升班涵蓋了很多實(shí)用的學(xué)習(xí)內(nèi)容，如領(lǐng)導(dǎo)力提升、溝通技巧、決策能力等等。這些內(nèi)容豐富多樣，覆蓋了干部在工作中所面臨的各種重要問題和挑戰(zhàn)。我們通過聽課、小組討論和案例分析等方式進(jìn)行學(xué)習(xí)，這為我們提供了一個(gè)與其他干部交流、分享經(jīng)驗(yàn)和共同提升能力的平臺(tái)。
第三段（干部能力提升班的收獲和幫助）
干部能力提升班給予我們很多重要的收獲和幫助。首先，通過學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)力和溝通技巧等方面的知識(shí)，我們的工作能力得到了極大提升。我們能夠更好地與團(tuán)隊(duì)合作、處理各種問題，提高了工作效率。其次，在小組討論和案例分析中，我們不僅學(xué)習(xí)到了他人在解決問題時(shí)的思維方式和經(jīng)驗(yàn)，還通過與他人的交流和參與，提升了自己的觀察力和批判性思維能力。此外，干部能力提升班還為我們搭建了一個(gè)廣泛的人際交往平臺(tái)，使我們能夠更好地拓展人脈和資源，為以后的職業(yè)發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
第四段（干部能力提升班的啟示和思考）
參加干部能力提升班讓我深刻地體會(huì)到，必須不斷提升自己的知識(shí)和能力。在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)，只有與時(shí)俱進(jìn)、不斷學(xué)習(xí)，才能夠適應(yīng)和應(yīng)對(duì)各種挑戰(zhàn)和變化。在將來的工作中，我們需要經(jīng)常更新自己的知識(shí)儲(chǔ)備，從而不斷提升自己的工作能力和競(jìng)爭(zhēng)力。另外，為了維持工作的高效和穩(wěn)定，我們需要保持積極向上的心態(tài)，積極地尋求和接受培訓(xùn)和學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。
第五段（結(jié)尾）
通過參加干部能力提升班的學(xué)習(xí)，我深深地感受到了能力提升對(duì)干部個(gè)人和工作的重要性。在今后的工作中，我將堅(jiān)持不懈地學(xué)習(xí)和提升自己的知識(shí)和能力，為實(shí)現(xiàn)個(gè)人發(fā)展和組織目標(biāo)做出積極的貢獻(xiàn)。我相信，只要我保持學(xué)習(xí)的態(tài)度，并將所學(xué)知識(shí)轉(zhuǎn)化為實(shí)際行動(dòng)，我就能夠成為一名優(yōu)秀的干部，并為組織的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。
領(lǐng)導(dǎo)履職能力提升班心得體會(huì)篇二
首先，能力提升是我們履職盡責(zé)的重要保障。作為現(xiàn)代社會(huì)中的一份子，我們每個(gè)人都承擔(dān)著不同的責(zé)任和工作，而要完成好這份工作，就需要具備相應(yīng)的能力。這些能力包括但不限于溝通能力、團(tuán)隊(duì)合作能力、解決問題的能力、技術(shù)能力等等。只有不斷地提升自己的能力，才能更好地履行自己的職責(zé)、完成自己的工作，并為自己的事業(yè)發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
其次，能力提升需要持之以恒，不斷學(xué)習(xí)、不斷實(shí)踐。好比練武功，需要“勤能補(bǔ)拙”，才能不斷提高自己的實(shí)力。在工作中，我們也需要不斷地學(xué)習(xí)新的知識(shí)、新的技能，不斷地實(shí)踐、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，不斷地完善自己的能力體系。只有堅(jiān)持這種持之以恒的學(xué)習(xí)方式，我們才能在職場(chǎng)中發(fā)揮出我們更大的潛力，更好地實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值。
第三，多樣化的學(xué)習(xí)方式可以更好地提升自己的能力。學(xué)習(xí)渠道呈現(xiàn)出多元化和廣泛化的趨勢(shì)，我們可以通過線上線下課程、讀書交流、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)等方式來彌補(bǔ)自己的不足，提升自己的能力。比如我們可以參加培訓(xùn)班、聽課、閱讀
領(lǐng)導(dǎo)履職能力提升班心得體會(huì)篇三
根據(jù)縣直機(jī)關(guān)工委的安排，我有幸參加了為期四天的縣直機(jī)關(guān)黨務(wù)干部業(yè)務(wù)能力提升專題研討班。此次培訓(xùn)雖然時(shí)間很短，但培訓(xùn)的內(nèi)容豐富、目的明確，講授深入淺出、形象生動(dòng)，具有較強(qiáng)的針對(duì)性和現(xiàn)實(shí)指導(dǎo)意義。作為一名從事黨務(wù)工作的干部，通過培訓(xùn)學(xué)習(xí)，使我更加深切地體會(huì)到基層黨建工作的重要性，更加明確了黨務(wù)工作的責(zé)任感和使命感，更加清醒地認(rèn)識(shí)到自身黨務(wù)工作的差距和不足，通過培訓(xùn)學(xué)習(xí)互動(dòng)交流，從理論、方向、方法上把握了黨務(wù)工作的重點(diǎn)，使我豐富了知識(shí)，拓寬了視野，開擴(kuò)了思路，受益匪淺，感觸頗深，具體有以下幾點(diǎn)體會(huì)。一、提高了對(duì)做好單位黨務(wù)工作重要性的認(rèn)識(shí)基礎(chǔ)不牢，地動(dòng)山搖。黨的基層組織，是我們黨領(lǐng)導(dǎo)和執(zhí)政的重要基礎(chǔ)，是黨的全部工作的重要基礎(chǔ)，也是社會(huì)主義國(guó)家政權(quán)的重要基礎(chǔ)。如果基層組織渙散，沒有戰(zhàn)斗力和凝聚力，那是十分危險(xiǎn)的。黨務(wù)工作是做好黨的基層組織和黨員隊(duì)伍建設(shè)的重要載體。在新的歷史條件下，基層黨務(wù)工作發(fā)揮著十分重要的作用，其重要性越來越被人們所認(rèn)識(shí)。因此，增強(qiáng)黨務(wù)工作者黨務(wù)工作的責(zé)任感、使命感，是黨的建設(shè)的要求，也是新時(shí)期賦予我們黨務(wù)工作者的光榮使命。要提高認(rèn)識(shí)，不斷學(xué)習(xí)，努力做好本單位的黨務(wù)工作。二、豐富了基層黨務(wù)工作的知識(shí)培訓(xùn)學(xué)習(xí)中，通過教授們的授課和泗水、費(fèi)縣的現(xiàn)場(chǎng)學(xué)習(xí)教學(xué)，較為系統(tǒng)的學(xué)習(xí)了***新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想、黨的歷史、黨的理論、黨的規(guī)章制度、基層黨建、基層治理等方面的內(nèi)容。除認(rèn)真聽課，做好筆記外，還結(jié)合本單位黨務(wù)工作中存在的問題對(duì)照所學(xué)內(nèi)容進(jìn)行了思考。理論指導(dǎo)實(shí)踐，知識(shí)提升能力。只有熟悉和掌握了黨務(wù)工作理論基礎(chǔ)及業(yè)務(wù)知識(shí)，才能讓自己在工作中游刃有余，完成工作任務(wù)。唯有不斷的學(xué)習(xí)，不斷強(qiáng)化理論素養(yǎng)，才能將本單位的黨務(wù)工作提升到一個(gè)新高度。新的時(shí)代對(duì)黨務(wù)工作提出了新的要求，黨務(wù)干部必須跟上時(shí)代的步伐，經(jīng)常研究新情況，解決新問題，總結(jié)新經(jīng)驗(yàn)，開創(chuàng)新局面。要解放思想，更新觀念，以新的思維模式、新的思想方法、工作方法創(chuàng)造性的開展工作，使黨務(wù)工作充滿生機(jī)和活力。
黨務(wù)工作千頭萬緒，內(nèi)容繁雜，如何在錯(cuò)綜復(fù)雜的工作中理清思路，找準(zhǔn)黨務(wù)工作的著重點(diǎn)，有的放矢的開展工作，是一名黨務(wù)工作者必須把握的。在專題研討會(huì)上，我代表規(guī)劃局作了“汶上縣規(guī)劃局黨支部‘1+3’模式提升黨員意識(shí)”典型發(fā)言，同時(shí)聽取了其他先進(jìn)單位的交流發(fā)言，觀看了黨建工作創(chuàng)新與實(shí)踐典型案例視頻。通過培訓(xùn)學(xué)習(xí)，使我明確了黨務(wù)工作的重點(diǎn)是什么?薄弱環(huán)節(jié)在哪里?明確了打牢基礎(chǔ)，向上求發(fā)展向下深扎根橫向要拓展的全方位立體化工作思路和方向。黨務(wù)工作要規(guī)范化、制度化、程序化，工作要以圍繞中心、服務(wù)大局為根本出發(fā)點(diǎn)，真正為黨員群眾服務(wù)，勇挑重任，要起到排頭兵的作用。要進(jìn)一步規(guī)范支部黨建工作，加強(qiáng)支部日常管理，發(fā)揮黨員先鋒模范作用和支部戰(zhàn)斗堡壘作用，要健全各項(xiàng)制度，理順各種關(guān)系，明確各自目標(biāo)任務(wù)，用制度規(guī)范約束行為，加強(qiáng)和改進(jìn)作風(fēng)建設(shè)。通過制度完善和作風(fēng)建設(shè)推動(dòng)黨務(wù)工作的不斷完善和發(fā)展。
領(lǐng)導(dǎo)履職能力提升班心得體會(huì)篇四
春風(fēng)送暖，柳綠桃紅。4月底正是各項(xiàng)工作全面發(fā)力、穩(wěn)步推進(jìn)的繁忙時(shí)節(jié)，但區(qū)委依然組織我們來到全國(guó)重點(diǎn)大學(xué)——中國(guó)人民大學(xué)脫產(chǎn)培訓(xùn)，傾聽全國(guó)一流專家、學(xué)者的授課，希望我們能學(xué)有所成，在貫徹落實(shí)黨的十九大精神，推動(dòng)澗西創(chuàng)新發(fā)展、轉(zhuǎn)型發(fā)展、高質(zhì)量發(fā)展中，多一份智慧，多一份成效，真可謂用心用情。我感到非常幸運(yùn)，更感到責(zé)任重大。在為期5天的集中學(xué)習(xí)中，主要有3個(gè)方面的收獲。
收獲一：這是一次精神狀態(tài)的提振
打造最具創(chuàng)新活力、最具創(chuàng)業(yè)激情的首創(chuàng)之區(qū)，核心和關(guān)鍵在于用***新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想統(tǒng)領(lǐng)全局，在學(xué)懂弄通做實(shí)黨的十九精神中堅(jiān)持穩(wěn)中求進(jìn)工作總基調(diào)，實(shí)現(xiàn)“新發(fā)展”。這次培訓(xùn)，北京師范大學(xué)的楊世文教授緊密聯(lián)系新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義生動(dòng)實(shí)踐和干部群眾思想實(shí)際，對(duì)黨的十九大精神作了深入淺出的解讀，觀點(diǎn)新穎，權(quán)威準(zhǔn)確，既講怎么看又講怎么辦。通過這次學(xué)習(xí)，我再一次在常學(xué)常新、知行合一中增強(qiáng)理解認(rèn)同。全國(guó)政協(xié)委員楊克勤圍繞“在黨愛黨、在黨言黨、在黨憂黨、在黨為黨”這一主題，回顧波瀾壯闊的黨史，講述革命前輩的事跡，總結(jié)民族復(fù)興的偉績(jī)。我再次深刻地認(rèn)識(shí)到，中國(guó)共產(chǎn)黨是一個(gè)敢于直面挑戰(zhàn)、甘于吃苦奉獻(xiàn)、勇于堅(jiān)持真理、善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn)的偉大政黨。作為一名基層領(lǐng)導(dǎo)干部，我一定要帶頭信黨愛黨敬黨，鐵心實(shí)意跟黨走。
收獲二：這是一次知識(shí)能力的提升
***總書記強(qiáng)調(diào)，城市治理是國(guó)家治理體系和治理能力現(xiàn)代化的重要內(nèi)容。只有街道的治理水平提高，城市整體管理水平才能提高。這次培訓(xùn)，區(qū)委組織部專門安排大家到西城區(qū)東四街道黨群活動(dòng)服務(wù)中心參觀見學(xué)。西城區(qū)東四街道敢為人先，開創(chuàng)“街道吹哨、部門報(bào)到”新機(jī)制，把黨建與基層治理深入結(jié)合，取得實(shí)效；所屬社區(qū)黨組織開展的138次“周末衛(wèi)生大掃除”活動(dòng)，使黨員干部用為民服務(wù)的良好形象凝聚了黨群關(guān)系。面對(duì)先進(jìn)典型，作為黨工委書記，我深感湖北路街道在黨建引領(lǐng)，以“三社聯(lián)動(dòng)”推動(dòng)“三治并進(jìn)”上還有很大的作為空間，必須以時(shí)不我待的緊迫感積極探索創(chuàng)新更符合街道實(shí)際的黨建模式。同時(shí)，中國(guó)人民大學(xué)胡錦光副院長(zhǎng)針對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部新時(shí)代需要具備的法治思維，用法治知識(shí)和案例給我們闡述如何在日常工作中運(yùn)用法治思維來思考問題、解決問題。這讓我意識(shí)到，在做好基層各項(xiàng)工作中，必須堅(jiān)持依法行政、依法用權(quán)、依法辦事。
收獲三：這是一次觀念思維的提教
***總書記指出，要提高戰(zhàn)略思維、歷史思維、辯證思維、創(chuàng)新思維、法治思維、底線思維能力；并多次強(qiáng)調(diào)，不謀全局者，不足謀一域。作為街道黨工委書記，對(duì)標(biāo)總書記指示，應(yīng)當(dāng)身在兵位，胸為將謀。這次培訓(xùn)，中央電視臺(tái)特約評(píng)論員李莉從世界軍事形勢(shì)基本情況、中國(guó)國(guó)家安全面臨的挑戰(zhàn)、對(duì)增強(qiáng)中國(guó)國(guó)家安全的思考等方面進(jìn)行詳細(xì)分析和闡述，緊扣時(shí)代主題脈搏，思考見解獨(dú)到深入，內(nèi)容材料豐富鮮活。在她在講解中，我對(duì)國(guó)際國(guó)內(nèi)形勢(shì)有更深的理解，深刻認(rèn)識(shí)到“民族復(fù)興、匹夫有責(zé)”，更要以“位卑未敢忘憂國(guó)”的憂患意識(shí)干好黨和人民交給我的事業(yè)。北京大學(xué)研究員李玲瑤博士以“中美貿(mào)易與中美關(guān)系”為題，梳理了現(xiàn)代中美關(guān)系，尤其是貿(mào)易關(guān)系歷史發(fā)展，提出了自己對(duì)中美貿(mào)易戰(zhàn)前景的樂觀預(yù)判。通過聽課，我深刻認(rèn)識(shí)了中美貿(mào)易戰(zhàn)的淵源、現(xiàn)狀，并且感到只有國(guó)家強(qiáng)大，才能不懼外來挑戰(zhàn)，要用街道的.高質(zhì)量發(fā)展為祖國(guó)換羽騰飛作貢獻(xiàn)。
這次培訓(xùn)，時(shí)間短暫緊促，機(jī)會(huì)彌足珍貴，學(xué)習(xí)收獲讓我很解渴、很受用。在以后的工作中，我決心用扎實(shí)的行動(dòng)去踐行所得所悟。
提高政治站位扛穩(wěn)政治責(zé)任
在街道發(fā)展建設(shè)中，堅(jiān)定不移地以***新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為統(tǒng)領(lǐng)，在強(qiáng)化“四個(gè)意識(shí)”中增強(qiáng)“四個(gè)自信”，堅(jiān)決把省、市、區(qū)三級(jí)黨委指示精神落到實(shí)處。嚴(yán)格執(zhí)行廉潔自律準(zhǔn)則，認(rèn)真貫徹執(zhí)行中央八項(xiàng)規(guī)定精神，以身作則，厲行勤儉節(jié)約，堅(jiān)決防止“四風(fēng)”問題發(fā)生。落實(shí)好管黨治黨責(zé)任，認(rèn)真貫徹黨內(nèi)民主集中制原則，不斷提高黨工委的戰(zhàn)斗力凝聚力向心力；以打造黨建品牌為抓手提高街道黨建水平，年底前建好洛軸南山生活區(qū)、湖南路1號(hào)院、30南街坊3處鄰里中心。
堅(jiān)持創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)深挖發(fā)展?jié)摿?BR> 認(rèn)真貫徹落實(shí)區(qū)委九屆十次全會(huì)工作要求，不斷促進(jìn)街道創(chuàng)新發(fā)展、轉(zhuǎn)型發(fā)展、高質(zhì)量發(fā)展。大力推進(jìn)重點(diǎn)項(xiàng)目建設(shè)，積極協(xié)調(diào)矛盾困難，確保29號(hào)街坊已開工項(xiàng)目按期完成，4個(gè)擬開工項(xiàng)目應(yīng)開盡開；按照區(qū)舊改辦下達(dá)目標(biāo)任務(wù)，積極推進(jìn)29號(hào)街坊c區(qū)改造項(xiàng)目完成征遷。大力進(jìn)行招商引資，重點(diǎn)做好知行公園、唯音科技、洛陽婦產(chǎn)兒科醫(yī)院項(xiàng)目的后續(xù)跟蹤服務(wù)；大力發(fā)展樓宇經(jīng)濟(jì)、總部經(jīng)濟(jì)，充分發(fā)揮轄區(qū)商務(wù)樓宇眾多優(yōu)勢(shì)，挖掘各方資源，引進(jìn)中小微企業(yè)入駐，持續(xù)盤活商務(wù)樓宇閑置資源。
聚焦民生福祉優(yōu)化服務(wù)質(zhì)量
堅(jiān)定不移“改善民生、決勝小康”，以高質(zhì)量的服務(wù)滿足人民群眾對(duì)美好生活的向往。加強(qiáng)城市管理，繼續(xù)辦理好110投訴案件、網(wǎng)民投訴及數(shù)字化件。加強(qiáng)巡查檢查，維護(hù)好河渠良好生活生態(tài)環(huán)境。積極做好安全工作，防范事故問題發(fā)生。集中力量化解轄區(qū)矛盾糾紛和不穩(wěn)定因素，大力提高廣大群眾公眾安全感。加強(qiáng)轄區(qū)施工工地的揚(yáng)塵管控，建立日巡查臺(tái)賬，達(dá)到“7個(gè)100%”要求。大力支持無業(yè)人員就業(yè)創(chuàng)業(yè)，努力實(shí)現(xiàn)用人單位和人力資源的互動(dòng)，搭建好社區(qū)就業(yè)創(chuàng)業(yè)平臺(tái)。
行者方致遠(yuǎn)，奮斗路正長(zhǎng)。培訓(xùn)的時(shí)光是美好的，美好的時(shí)光是最快的。我絕不辜負(fù)區(qū)委、區(qū)政府的培養(yǎng)和厚愛，決心把這次培訓(xùn)作為加油充電的補(bǔ)給站，蹄疾步穩(wěn)奔向建設(shè)發(fā)展的主戰(zhàn)場(chǎng)，以優(yōu)異的成績(jī)?yōu)閷?shí)現(xiàn)“中原更加出彩、洛陽濃墨重彩、澗西增光添彩”貢獻(xiàn)力量。
領(lǐng)導(dǎo)履職能力提升班心得體會(huì)篇五
能力提升是現(xiàn)代社會(huì)所要求的基本素養(yǎng)。在工作、生活等方面都需要有這方面的提升。而對(duì)于公職人員，更需要通過不斷的學(xué)習(xí)和提升，更好地履行職責(zé)和盡責(zé)。
第二段：追求卓越的態(tài)度。
作為一名公職人員，要想履行職責(zé)和盡責(zé)，首先要有追求卓越的態(tài)度。只有這樣，才能不斷地提高自己的能力、學(xué)識(shí)和職業(yè)素養(yǎng)。同時(shí)，要有明確的目標(biāo)和計(jì)劃，不斷彌補(bǔ)自己的不足，提高個(gè)人領(lǐng)袖力、創(chuàng)新力和資源整合能力。
第三段：不斷學(xué)習(xí)，提升專業(yè)素養(yǎng)。
專業(yè)素養(yǎng)是公職人員履職和盡責(zé)的重要基礎(chǔ)。不斷提升專業(yè)素養(yǎng)，就要求公職人員積極參與培訓(xùn)、學(xué)術(shù)研究和專業(yè)知識(shí)的掌握。了解政策法規(guī)和各種行業(yè)的發(fā)展趨勢(shì)，認(rèn)真分析和研究各種問題和現(xiàn)象，不斷學(xué)習(xí)和提高自己在專業(yè)領(lǐng)域的素質(zhì)和實(shí)力。
第四段：積極溝通，拓寬視野。
在工作中，公職人員需要與不同領(lǐng)域的人員進(jìn)行交流和溝通。通過有效的溝通，可以拓寬視野，獲得新的理解和思路，并且更好地完成工作。在溝通的過程中，要有耐心和恰當(dāng)?shù)募记?，認(rèn)真聽取對(duì)方的意見和建議，學(xué)會(huì)與不同背景的人進(jìn)行合作和協(xié)調(diào)，從而更好地發(fā)揮團(tuán)隊(duì)的力量。
第五段：創(chuàng)新思維，推動(dòng)工作進(jìn)步。
創(chuàng)新思維是公職人員積極履職、盡責(zé)的很重要的方面。公職人員可以從多個(gè)角度切入，尋找不同的解決辦法，探索新的工作模式和方法，嘗試并實(shí)踐新的思想和理念，從而在工作中不斷地推進(jìn)工作進(jìn)步。同時(shí)，要有區(qū)別普通創(chuàng)新和“敢為人先”的領(lǐng)導(dǎo)創(chuàng)新的能力，多方面地積極探索，勇于前行，把握機(jī)遇，領(lǐng)導(dǎo)并推動(dòng)整個(gè)團(tuán)隊(duì)向前步入更高的新征程。
總之，能力提升履職盡責(zé)是公職人員不斷提高綜合素質(zhì)和工作能力的過程。通過追求卓越的態(tài)度、提升專業(yè)素養(yǎng)、積極溝通、創(chuàng)新思維，實(shí)現(xiàn)履職盡責(zé)的目標(biāo)，創(chuàng)造更好的社會(huì)效益。
領(lǐng)導(dǎo)履職能力提升班心得體會(huì)篇六
榮幸于20xx年23日參加全市優(yōu)秀村書記班，開闊視野，提高素質(zhì)發(fā)揮著非常重要的作用。本次訓(xùn)練通過領(lǐng)導(dǎo)、專家授課，開展交流、案例分析等多種學(xué)習(xí)方式，有機(jī)會(huì)實(shí)地調(diào)查參觀。通過這幾天的學(xué)習(xí)考察，我發(fā)現(xiàn)了差距，增加了知識(shí)，在科學(xué)發(fā)展觀和創(chuàng)業(yè)優(yōu)秀活動(dòng)的指導(dǎo)下，進(jìn)一步鞏固了推進(jìn)大眾工作的信心。
一、主要收獲。
加強(qiáng)了黨性的修養(yǎng)。培訓(xùn)班學(xué)習(xí)期間，我一直以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格約束自己，自覺遵守學(xué)習(xí)紀(jì)律，不遲到，不早退，認(rèn)真學(xué)習(xí)。同時(shí)，要經(jīng)常注意自己，作為共產(chǎn)黨員，記住黨的宗旨，珍惜為人民服務(wù)的職場(chǎng)，不辜負(fù)組織和人民的期待。
提高了理論素養(yǎng)。通過學(xué)習(xí)訓(xùn)練，作為村書記，不僅要做具體的事情，還要加大專業(yè)理論知識(shí)的學(xué)習(xí)。通過分析案例，理論與實(shí)際相結(jié)合，加深了理論知識(shí)的理解，提高了理論素養(yǎng)，鞏固了理論基礎(chǔ)。
更新了發(fā)展理念。看了天下第一村江陰市華西村、全國(guó)文明村常熟市蔣巷村、全國(guó)十佳小康村常熟市夢(mèng)蘭村的發(fā)展視頻資料，讓我看到了真實(shí)的新農(nóng)村美麗畫卷，深深感受村領(lǐng)導(dǎo)班子的凝聚力和戰(zhàn)斗力。縱觀經(jīng)濟(jì)強(qiáng)村，大多有持久、穩(wěn)定、強(qiáng)有力的領(lǐng)導(dǎo)班子，黨員干部不僅發(fā)揮了領(lǐng)導(dǎo)致富的作用，還有無私奉獻(xiàn)大眾工作的精神。
二、以人為本，做好群眾工作。
整理構(gòu)想，在全局做大眾工作。短暫的新農(nóng)村考察，讓我感受到強(qiáng)烈的沖擊和沖擊，深刻的差距大，壓力大，我們最大的差距是思想觀念、體制機(jī)制和發(fā)展環(huán)境的差距。千難萬難，做大眾工作不難。大眾工作是目前基層工作最重要的核心工作，新農(nóng)村建設(shè)不僅要發(fā)展經(jīng)濟(jì)，還要關(guān)注大眾生活，維護(hù)大眾利益，我們要進(jìn)一步解放思想，更新觀念，在全局做好新時(shí)期的大眾工作。
關(guān)注民生，在感情上做好群眾工作?，F(xiàn)在村子的集體經(jīng)濟(jì)還很弱，但我充分認(rèn)識(shí)到只有在民生中獲得支持，才能為我們擴(kuò)大集體經(jīng)濟(jì)奠定基礎(chǔ)回到村子后，我立即了解民辦事實(shí)項(xiàng)目的進(jìn)展情況，把比較籠統(tǒng)的項(xiàng)目落到現(xiàn)場(chǎng)，和村子的兩委班一起討論民生工作的發(fā)展方式，就工作的發(fā)展達(dá)成了以下共識(shí)。一是繼續(xù)提高環(huán)境衛(wèi)生的綜合整備能力。實(shí)行衛(wèi)生清潔責(zé)任，確保車輛按時(shí)到達(dá)工作崗位，及時(shí)清理垃圾，保持村莊整潔。二是加大愛老助老工程的力度。在維持過去的福利的基礎(chǔ)上，努力定期尋找?guī)椭蛯＜业膸椭Ｈ抢^續(xù)實(shí)施便民工程。及時(shí)硬化損壞道路，修理漏水管道，不斷完善基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。
領(lǐng)導(dǎo)履職能力提升班心得體會(huì)篇七
在這個(gè)春暖花開，景色宜人的季節(jié)。很榮幸受市、縣人大的推薦，我被確定為慶陽市人大代表履職能力提升培訓(xùn)班的一名學(xué)員。于20xx年4月15日至4月21日赴廈門大學(xué)參加了“慶陽市人大代表履職能力提升培訓(xùn)班”培訓(xùn)學(xué)習(xí)。
現(xiàn)就學(xué)習(xí)收獲匯報(bào)如下：
一、感受廈門大學(xué)深厚的文化底蘊(yùn)，增強(qiáng)了文化育人的信心與決心。
通過培訓(xùn)資料和授課老師的解說，我了解到廈門大學(xué)是由愛國(guó)華僑領(lǐng)袖陳嘉庚先生于xx21年創(chuàng)辦，是中國(guó)近代教育第一所華僑創(chuàng)辦的大學(xué)，是國(guó)內(nèi)最早招收研究生的大學(xué)之一，中國(guó)首個(gè)在海外建設(shè)獨(dú)立校園的大學(xué)，被譽(yù)為“南方之強(qiáng)”。學(xué)校直屬教育部，中央直管副部級(jí)建制，是綜合性研究型全國(guó)重點(diǎn)大學(xué)。教育部、國(guó)家國(guó)防科技工業(yè)局、福建省和廈門市重點(diǎn)共建，是國(guó)家“雙一流”世界一流大學(xué)建設(shè)高校，國(guó)家“2011計(jì)劃”牽頭高校，國(guó)家“211工程“和“985工程”重點(diǎn)建設(shè)高校。
從北門走進(jìn)學(xué)校，首先呈現(xiàn)在眼前的是學(xué)校校訓(xùn)：自強(qiáng)不息，止于至善。通過網(wǎng)絡(luò)搜索，了解了廈大校訓(xùn)的意義：“自強(qiáng)不息”指自覺地積極向上、奮發(fā)圖強(qiáng)、永不懈怠?！吨芤住で罚骸疤煨薪?，君子以自強(qiáng)不息”?！爸褂谥辽啤敝竿ㄟ^不懈的努力，以臻盡善盡美而后才停止，也就是說不達(dá)到十分完美的境界絕不停止自己的努力。語出《禮記·大學(xué)》：“大學(xué)之道，在明明德，在親民，在止于至善”
從南門進(jìn)入，首先呈現(xiàn)在眼前的是綠色的體育場(chǎng)和綠色環(huán)繞的叫不上名字的南方樹木。中間是一個(gè)晶瑩剔透的湖泊，水上黑天鵝自由嬉戲。菁菁校園，文化歷史厚重，育人氛圍濃厚。
二、聽取了四位資深教授的精心備課，品質(zhì)課堂講授，感受到了人大代表的職責(zé)與光榮使命。
4月16日，聽取了廈門市人大常委會(huì)原秘書長(zhǎng)，現(xiàn)任廈門市關(guān)心下一代工作委員會(huì)副主任鄭慶勛教授的講座《信息時(shí)代人大監(jiān)督工作思考》。感覺到信息化對(duì)于人大工作及人民生活保障的重要意義，以及大數(shù)據(jù)平臺(tái)對(duì)于分析解決問題的重要性。線上線下互動(dòng)的重要性。下午聽取了廈門大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)院研究所副教授宋濤教授的《中國(guó)當(dāng)前經(jīng)濟(jì)形勢(shì)分析》，主要1.政府的市場(chǎng)角色。2.中國(guó)經(jīng)濟(jì)的成功與憂患。3.宏觀經(jīng)濟(jì)與金融風(fēng)險(xiǎn)。4.存量經(jīng)濟(jì)與給側(cè)改革。5.人口變化與城市房?jī)r(jià)。收入差距與稅收改革。五個(gè)方面。讓我們了中國(guó)當(dāng)前面臨的經(jīng)濟(jì)形勢(shì)。20xx年4月18日，廈門大學(xué)嘉庚學(xué)院聽取廈門市人大法治委員會(huì)秘書處處長(zhǎng)，廈門仲裁委員會(huì)仲裁員李明哲講授“人大多元化糾紛解決機(jī)制的立法與實(shí)踐”。首先觀看了一段廈門市關(guān)于各種矛盾的調(diào)解視頻。廈門市政府把調(diào)解矛盾列為政府考核。廈門的多元化矛盾解決方式在全國(guó)進(jìn)行了交流。李教授畢業(yè)于中國(guó)政法大學(xué)。講法律、舉實(shí)例、信手拈來，讓我們學(xué)習(xí)了好多化解矛盾的方式途徑。4月18日下午，聽取了廈門市委黨校、行政學(xué)院、社會(huì)主義政治學(xué)教研部教師，廈門大學(xué)政治學(xué)博士成正作《如何提高人大代表履職能力》的講座。成教授從人大代表履職歷經(jīng)四個(gè)階段。人大代表履職出現(xiàn)的新變化。提升人大代表履職能力的思路。三個(gè)方面，講述了人大代表的履職方法，履職能力，使我們認(rèn)識(shí)到：肩負(fù)的責(zé)任與使命。
三、跟隨市人大團(tuán)隊(duì)實(shí)地考察，了解了城市魅力與政府治理與民眾支持配合密不可分。
20xx年4月17日，現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)——廈門文明城市基礎(chǔ)建設(shè)亮點(diǎn)。我們一行50多人，考察參觀了五緣灣公園、廈門市白鷺洲環(huán)境治理，通過工作人員的介紹，了解了白鷺洲由環(huán)境污染嚴(yán)重，到政府民眾配合，現(xiàn)在成為了適合白鷺自由飛翔，人民安居樂業(yè)的綠色家園。參觀了2017年金磚會(huì)議中心的基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)及國(guó)際會(huì)議中心。參觀了“一國(guó)兩制、統(tǒng)一中國(guó)”。大型標(biāo)語牌及奧林匹克公園周邊環(huán)境建設(shè)。一路參觀，一路聽講解員的解說，一路感慨，廈門市環(huán)境優(yōu)美，干凈整潔，自然風(fēng)光旖旎，配套設(shè)施合理，城市文明程度高。難怪連續(xù)六年被評(píng)為“全國(guó)文明城市”。是當(dāng)之無愧的，是值得學(xué)習(xí)借鑒的。下午參觀了廈門市海灣社區(qū)，聽取了該社區(qū)黨委書記丁素心書記的解說，并實(shí)地考察參觀，對(duì)她們社區(qū)的治理：我刻意找垃圾，轉(zhuǎn)遍了整個(gè)社區(qū)竟一片垃圾也找不到?；▓@式的社區(qū)環(huán)境，垃圾分為四類，投放有序。整個(gè)樓電梯無一則廣告，雨傘統(tǒng)一一樓收集，樓梯無水滴。丁書記還帶領(lǐng)我們登上50層樓鳥瞰廈門美景，遙望祖國(guó)金門寶島，感受了大海的波瀾壯闊、廈門的美麗神奇。這個(gè)社區(qū)能建設(shè)這么好，有一句經(jīng)典：社區(qū)工作人員有一句經(jīng)典之語：廈門人做事盡心盡力，即，盡心，盡到問心無愧，盡力，盡到無能為力。
四、開闊了眼界，增長(zhǎng)了見識(shí)，提升了人大代表的履職能力與人文素養(yǎng)。
20xx年4月20日，人大團(tuán)隊(duì)驅(qū)車3個(gè)多小時(shí)，懷著崇敬的心情，前往古田會(huì)議舊址，福建龍巖，接受紅色革命傳統(tǒng)教育。通過現(xiàn)場(chǎng)授課老師的講解，更加明確了古田會(huì)議對(duì)于我黨我軍的重要意義。古田會(huì)議是xx29年12月28日至29日，中國(guó)工農(nóng)紅軍中的紅四軍在福建省上杭縣古田鎮(zhèn)召開的第九次全軍黨代表大會(huì)，在會(huì)上毛澤東確立了其在紅四軍中的領(lǐng)袖地位。古田會(huì)議是中國(guó)共產(chǎn)黨重要的會(huì)議之一。該會(huì)議解決了如何把一支以農(nóng)民為主要成分的軍隊(duì)建設(shè)成為中共領(lǐng)導(dǎo)下的新型人民軍隊(duì)的問題，它所確定的著重從思想上建黨和從政治上建軍的原則，為后來的農(nóng)村包圍城市、武裝奪取政權(quán)道路思想的形成、發(fā)展和成功實(shí)踐奠定了基礎(chǔ)，古田會(huì)議因此成為中國(guó)共產(chǎn)黨人民軍隊(duì)建設(shè)的重要里程碑。在古田會(huì)議舊址，所有黨員還重溫了入黨誓詞。集體向毛主席雕塑敬獻(xiàn)了花籃。參觀了古田會(huì)議紀(jì)念館。感受了革命前輩的光輝歷程與豐功偉績(jī)。增強(qiáng)了我們愛黨愛國(guó)決心與信心。
領(lǐng)導(dǎo)履職能力提升班心得體會(huì)篇八
干部是關(guān)鍵力量，干部能力的提升是推動(dòng)工作發(fā)展的關(guān)鍵。為了進(jìn)一步提升干部的綜合素質(zhì)和管理能力，精心組織的干部能力提升班在我所在單位舉辦。經(jīng)過一個(gè)月的學(xué)習(xí)，我深感受益匪淺。下面，將就這個(gè)話題，談?wù)勎覍?duì)干部能力提升班的心得體會(huì)。
我的干部能力提升班于一個(gè)月前開始，全班共有25名學(xué)員，從各個(gè)部門、各個(gè)層級(jí)選拔而來。通過這個(gè)班的學(xué)習(xí)，我深刻地認(rèn)識(shí)到干部的能力提升不僅僅是技術(shù)的提高，更是思想觀念的升華和管理方法的改進(jìn)。第一堂課上，班主任告訴我們，干部要從“才干提升、團(tuán)隊(duì)協(xié)作、領(lǐng)導(dǎo)能力、溝通能力、創(chuàng)新意識(shí)、責(zé)任擔(dān)當(dāng)”六個(gè)方面提高自己。這讓我深深震撼，從此以后，我明白了一個(gè)干部的素養(yǎng)和綜合素質(zhì)到底有多重要。
在干部能力提升班的學(xué)習(xí)過程中，我們接觸了各種學(xué)習(xí)方法和管理技巧。通過參加講座、研討會(huì)和實(shí)踐操作等形式，我們了解到了很多理論知識(shí)和實(shí)際案例。課堂上，我們學(xué)習(xí)了如何有效地處理人際關(guān)系，如何正確地運(yùn)用溝通技巧，如何靈活運(yùn)用資源等等。這些知識(shí)和技巧對(duì)我的工作產(chǎn)生了積極的影響。比如，在之前我常常因?yàn)闆]有正確的溝通技巧而導(dǎo)致合作困難，但在干部能力提升班的學(xué)習(xí)中，我學(xué)會(huì)了如何與同事進(jìn)行有效的溝通，如何更好地理解他們的需求和困難。這使得我在工作中更加順利和高效。
在干部能力提升班的學(xué)習(xí)過程中，我們還進(jìn)行了很多實(shí)踐操作。這讓我切實(shí)感受到了理論和實(shí)際相結(jié)合的重要性。在實(shí)踐過程中，我發(fā)現(xiàn)了我的不足和問題，也找到了解決問題的方法。比如，我曾經(jīng)遇到了一個(gè)復(fù)雜的工作糾紛，通過運(yùn)用班上學(xué)到的知識(shí)和技巧，我成功地解決了問題，并得到了同事們的認(rèn)可和贊許。這讓我深刻體會(huì)到，只有將理論知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合，才能更好地應(yīng)對(duì)工作中的挑戰(zhàn)。
通過干部能力提升班的學(xué)習(xí)，我還受益于與其他學(xué)員的交流和合作。在班級(jí)內(nèi)，我們來自不同的部門和層級(jí)，擁有不同的經(jīng)驗(yàn)和視角。在這個(gè)多元化的學(xué)習(xí)環(huán)境中，我們可以分享經(jīng)驗(yàn)、交流觀點(diǎn)、互相啟發(fā)。在小組討論和合作的過程中，我不僅學(xué)到了他人的經(jīng)驗(yàn)和技巧，也鍛煉了自己的團(tuán)隊(duì)合作能力和領(lǐng)導(dǎo)才能。這使我更加懂得，團(tuán)隊(duì)的力量是無窮的，只有團(tuán)結(jié)協(xié)作，才能取得更好的成果。
總的來說，干部能力提升班的學(xué)習(xí)給我?guī)砹撕艽蟮囊嫣幒褪斋@。通過這個(gè)班的學(xué)習(xí)，我不僅提升了自己的管理能力和思維方式，也提高了與他人的溝通和合作能力。我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，不斷提升自己，為我所在單位的工作做出更大的貢獻(xiàn)。也希望以后能有更多的干部能力提升班，讓更多的干部受益。這將使我們的干部隊(duì)伍更加強(qiáng)大，提高我們單位的整體素質(zhì)和戰(zhàn)斗力。
領(lǐng)導(dǎo)履職能力提升班心得體會(huì)篇九
作為一個(gè)公職人員，我們的職責(zé)就是為民服務(wù)，為政府履行其職責(zé)盡心盡力的服務(wù)。為了全面提升履職能力，我認(rèn)為我們需要加強(qiáng)自身能力的提升，這不僅能夠提高我們的工作效率，同時(shí)也助于推動(dòng)我們自身的成長(zhǎng)。
第二段：提升自身素質(zhì)
提升自身素質(zhì)是提高工作質(zhì)量的基礎(chǔ)。作為一名公職人員，我們需要掌握專業(yè)的技能，包括政策研究、法律知識(shí)、財(cái)經(jīng)管理等。同時(shí)，我們也需要不斷學(xué)習(xí)新知識(shí)，了解最新的政策和行業(yè)動(dòng)態(tài)，以便于更好地為民服務(wù)。通過提高自身素質(zhì)，我們能夠在工作中更好的解決問題，更好的為民服務(wù)。
第三段：增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作能力
在工作中，我們也需要與同事們保持良好的合作。一個(gè)團(tuán)隊(duì)只有互相信任、互相理解，才能更好地協(xié)同工作，完成任務(wù)。因此，我們需要增強(qiáng)自己的溝通能力和協(xié)作能力。在日常工作中，我們需要尊重他人、理解他人、合理分配任務(wù)、互相幫助等，這樣才能讓整個(gè)團(tuán)隊(duì)更加高效地工作。
第四段：提高工作效率
提高工作效率是每個(gè)公職人員的目標(biāo)。我們需要不斷優(yōu)化工作流程、增強(qiáng)工作效能。例如，簡(jiǎn)化工作流程，進(jìn)行流程再造，使用科技手段優(yōu)化工作，提升效率，提高工作效能。同時(shí)，我們也要熟練運(yùn)用各種工具和軟件，這些工具和軟件將會(huì)極大的增強(qiáng)我們的工作效率。
第五段：總結(jié)
通過提升自身素質(zhì)，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作能力，優(yōu)化工作流程以提高效率，我們就能夠全面提升自身的履職能力。同時(shí)，我們也可以將這些方法和經(jīng)驗(yàn)分享給同事，推動(dòng)整個(gè)團(tuán)隊(duì)的成長(zhǎng)，提高整個(gè)機(jī)構(gòu)的工作水平。打造一支能力強(qiáng)、素質(zhì)優(yōu)良且團(tuán)結(jié)協(xié)作的工作團(tuán)隊(duì)，我們才能更好地為民服務(wù)，為政府貢獻(xiàn)自己的力量。
領(lǐng)導(dǎo)履職能力提升班心得體會(huì)篇十
我參加了由縣委組織部組織的岷縣黨務(wù)干部能力提升專題培訓(xùn)班，在理論方面聆聽了**、**、**及**等專家教授對(duì)黨的十九大精神、基層黨建工作等方面的詳實(shí)解讀，在實(shí)踐中對(duì)__市農(nóng)村黨建、社區(qū)黨建、機(jī)關(guān)黨建建設(shè)情況進(jìn)行了學(xué)習(xí)考察。通過理論與實(shí)踐相結(jié)合的培訓(xùn)模式，使我開闊了視野，提升了工作能力，并深刻感受到__市基層組織建設(shè)方面的工作成效和創(chuàng)新意識(shí)，并從考察中看到了在基層組織建設(shè)方面存在的差距。這次學(xué)習(xí)考察雖然時(shí)間較短，但我收獲很大，深受啟發(fā)。下面談?wù)勎覍W(xué)習(xí)的收獲和體會(huì)。
該講座由原中共市委黨校、__行政學(xué)院副院長(zhǎng)**老師授課。周放老師從團(tuán)隊(duì)的基本知識(shí)、加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)建設(shè)對(duì)現(xiàn)代黨政事業(yè)的重要性、怎樣建設(shè)和塑造高效團(tuán)隊(duì)三個(gè)方面對(duì)團(tuán)隊(duì)建設(shè)和執(zhí)行力進(jìn)行了詳細(xì)論述。聯(lián)系實(shí)際，怎樣在全鎮(zhèn)范圍內(nèi)建設(shè)一支高效且具有很強(qiáng)執(zhí)行力的黨務(wù)干部隊(duì)伍，這就要求我們按照上述高效團(tuán)隊(duì)的要求，在打造高效團(tuán)隊(duì)的同時(shí)提高執(zhí)行力建設(shè)。
王亞老師結(jié)合自己從事21年思想宣傳工作經(jīng)驗(yàn)，同時(shí)，作為黨的十九大__代表團(tuán)新聞聯(lián)絡(luò)員工作實(shí)際，從過去五年的工作和歷史性變革、新時(shí)代中國(guó)共產(chǎn)黨的歷史使命及新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和基本方略等十三個(gè)方面，對(duì)十九大精神以獨(dú)特的視角進(jìn)行了全方位的詮釋，使我對(duì)黨的十九大精神有了更深刻的理解和把握，為以后在黨的十九大指引下搞好黨務(wù)工作奠定理論基礎(chǔ)。
只有學(xué)會(huì)心理解壓，才能正確的看待在生活、工作中遇到的困難和問題，才能擁有身心雙重健康。
__市委黨校黃遠(yuǎn)固教授從基層黨組織的設(shè)置分工、基層黨組織的主要工作、黨支部的工作程序及黨務(wù)工作者的素質(zhì)提升四個(gè)方面，對(duì)基層黨建工作做了系統(tǒng)性輔導(dǎo)。通過學(xué)習(xí)，使我對(duì)基層黨組織設(shè)置及主要工作有了更深入的理解，特別是黃遠(yuǎn)固教授提出的黨務(wù)工作者應(yīng)該按照“四講四有”的要求來提升素質(zhì)的論述，我覺得非常確切?！八闹v四有”是“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育中對(duì)合格黨員提出的要求。作為新時(shí)期黨務(wù)干部，首先必須是合格黨員，才有資格去指導(dǎo)基層黨建工作，才能確保基層黨建工作順利開展。
1.__市**區(qū)**鎮(zhèn)**村
通過參觀**村，令人印象最深的就是正門門頭上“黨建引領(lǐng)金剛振興”四個(gè)大字?！包h政軍民學(xué)，東西南北中，黨是領(lǐng)導(dǎo)一切的”，通過了解，**村黨總支一班人凝心聚力，攻堅(jiān)克難，先后為村上引進(jìn)8家農(nóng)業(yè)企業(yè)、6家工業(yè)企業(yè)，還建起了渝北區(qū)生態(tài)雞養(yǎng)殖科技示范園，為村民帶來近100萬元?jiǎng)?wù)工收入，使全村人均增收2000元以上。通過發(fā)展村級(jí)集體經(jīng)濟(jì)，黨總支帶領(lǐng)群眾脫貧致富作用凸顯。
2、__市**區(qū)**鎮(zhèn)**村
**鎮(zhèn)**村黨總支下設(shè)3個(gè)黨支部，81名黨員，轄區(qū)內(nèi)企業(yè)有臨空都市農(nóng)業(yè)開發(fā)公司、常青藤公司、帥翼馳等19家企業(yè)，現(xiàn)已吸納村務(wù)工人員200余名，解決村內(nèi)富余勞動(dòng)力，增加村民收入。通過對(duì)徐堡村的現(xiàn)場(chǎng)參觀，我覺得村黨總支能夠從基層實(shí)際出發(fā)，以服務(wù)型黨組織建設(shè)為抓手，村級(jí)便民服務(wù)站發(fā)揮作用，真正體現(xiàn)了“為群眾辦好事，讓群眾好辦事”的宗旨。該村便民服務(wù)中心設(shè)置合理，每個(gè)窗口工作人員都認(rèn)真接待辦事群眾，履職盡責(zé)，群眾到便民服務(wù)站真正享受到“一站式”服務(wù)。
1、__市**區(qū)**街道**社區(qū)
紫園路社區(qū)黨總支下設(shè)兩個(gè)支部，共有黨員67人。通過參觀考察，紫園路社區(qū)黨總支探索黨建工作新思路，實(shí)施“補(bǔ)鈣+鐵+心，做合格黨員”黨建項(xiàng)目，積極引導(dǎo)黨員加強(qiáng)學(xué)習(xí)教育，精神補(bǔ)“鈣”，提升政治修養(yǎng)；嚴(yán)格黨員管理，“鐵”的紀(jì)律是保障；堅(jiān)持“群眾存于心，全心為群眾”的服務(wù)理念，群眾滿意是根本追求。通過“補(bǔ)鈣+鐵+心，做合格黨員”黨建項(xiàng)目的實(shí)施，全面提升了黨員整體素質(zhì)，增強(qiáng)黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力，促進(jìn)社區(qū)平安和諧發(fā)展。
2、__市**區(qū)x社區(qū)
**區(qū)**街道**西路社區(qū)“兩委”班子成員共計(jì)11人，設(shè)有黨建、民政、社會(huì)保障、計(jì)劃生育、綜治安監(jiān)、物業(yè)管理等服務(wù)窗口。社區(qū)黨委在冊(cè)有黨員186名，下設(shè)2個(gè)黨支部，6個(gè)黨小組。魯能社區(qū)的主要做法是以黨的建設(shè)帶動(dòng)社區(qū)建設(shè)，以“服務(wù)居民、打造特色”為思路，整合轄區(qū)資源，打造了“相約星期四、談?wù)劅┬氖隆?、“網(wǎng)格化信息服務(wù)群眾”線上線下相結(jié)合的服務(wù)群眾平臺(tái)，切實(shí)將“服務(wù)群眾最后一公里”落到實(shí)處。通過參觀，其“網(wǎng)格化信息服務(wù)群眾”平臺(tái)運(yùn)用非常成功，將黨群服務(wù)、政務(wù)服務(wù)、物業(yè)服務(wù)等30多項(xiàng)板塊整合在一個(gè)app上，黨員群眾隨時(shí)能通過手機(jī)客戶端實(shí)現(xiàn)網(wǎng)上黨組織關(guān)系變更、黨費(fèi)查詢、黨課教育等，充分將網(wǎng)絡(luò)運(yùn)用于黨建及其他領(lǐng)域。
1、__市**區(qū)婦幼保健院
__市**區(qū)婦幼保健院醫(yī)院黨支部在嚴(yán)肅政治生活方面做的很到位，主題黨日活動(dòng)開展的有聲有色。例如主題黨日由當(dāng)月過政治生日的黨員同志講微黨課，建立微信黨支部，加強(qiáng)黨員聯(lián)系，推送學(xué)習(xí)內(nèi)容，分享心得體會(huì)，退休黨員充分利用每月參加老年協(xié)會(huì)活動(dòng)的機(jī)會(huì)，認(rèn)真組織學(xué)習(xí)政治理論知識(shí)，按時(shí)繳納黨費(fèi)。
2、__市**區(qū)**小學(xué)
__市**區(qū)**小學(xué)校位于渝北區(qū)空港園區(qū)，占地面積71.4畝，建筑面積38000平方米，辦學(xué)規(guī)模60個(gè)教學(xué)班。通過參觀考察，兩江小學(xué)黨建文化長(zhǎng)廊以“永遠(yuǎn)跟黨走，忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)”為主題，通過回顧黨的光輝歷程、中國(guó)共產(chǎn)黨紅色精神光芒閃耀、永遠(yuǎn)跟黨走青春獻(xiàn)祖國(guó)、感動(dòng)中國(guó)時(shí)代楷模等8個(gè)板塊，說明了中國(guó)共產(chǎn)黨走過的歷程及取得的成績(jī)。
通過本次學(xué)習(xí)考察，我個(gè)人認(rèn)為__市在基層組織建設(shè)方面注重陣地建設(shè)，創(chuàng)新管理模式，切切實(shí)實(shí)將黨建工作與扶貧工作、便民服務(wù)等工作相結(jié)合，充分發(fā)揮了基層黨組織戰(zhàn)斗堡壘作用。通過學(xué)習(xí)考察，我有五個(gè)方面的體會(huì)。
一是建設(shè)好陣地，確保便民服務(wù)有平臺(tái)。在學(xué)習(xí)考察中，我注意到，不管是在農(nóng)村還是在社區(qū)，便民服務(wù)中心以“為群眾辦好事，讓群眾好辦事”為宗旨，設(shè)置科學(xué)、合理設(shè)置窗口，每個(gè)辦事窗口都有工作人員履職盡責(zé)，積極主動(dòng)為辦事群眾答疑解惑，辦理相關(guān)事項(xiàng)，真正提供了為民服務(wù)平臺(tái)，極大的方便了群眾。結(jié)合西江鎮(zhèn)實(shí)際，目前全鎮(zhèn)、各村已按照縣委組織部要求建立了365便民服務(wù)室，但是便民服務(wù)室工作大部分開展不正常，窗口設(shè)置不合理，人員責(zé)任性不強(qiáng)，便民服務(wù)平臺(tái)作用未正常發(fā)揮。
二是積極創(chuàng)新，探索黨建新模式。農(nóng)村、社區(qū)、機(jī)關(guān)在支部建設(shè)過程中，積極與轄區(qū)內(nèi)各支部進(jìn)行聯(lián)建，各支部黨員結(jié)合實(shí)際崗位加入黨員志愿服務(wù)隊(duì)，充分發(fā)揮黨員志愿者所在支部的行業(yè)優(yōu)勢(shì)，適時(shí)在群眾中開展文明勸導(dǎo)、義務(wù)宣傳、義診咨詢、環(huán)境衛(wèi)生集中整治等服務(wù)，增強(qiáng)了轄區(qū)內(nèi)各支部之間的聯(lián)系、交流。就**鎮(zhèn)來說，鎮(zhèn)機(jī)關(guān)支部開展活動(dòng)僅僅停留在機(jī)關(guān)內(nèi)部開展，與轄區(qū)內(nèi)教育、衛(wèi)計(jì)、派出所等支部交流少。
三是注重典型發(fā)掘，發(fā)揮榜樣作用。通過參觀考察發(fā)現(xiàn)，不論是農(nóng)村黨支部還是社區(qū)黨支部，都非常注重典型發(fā)掘，紫園路社區(qū)、魯能社區(qū)的“小巷名人，鄰里榜樣”和“最美黨員風(fēng)采”等，將黨員身邊的先進(jìn)典型通過上墻進(jìn)行宣傳，積極傳遞正能量，發(fā)揮先進(jìn)典型帶動(dòng)示范作用。
設(shè)立老年人活動(dòng)中心，黨員志愿者主動(dòng)承擔(dān)起各類教師教授知識(shí)和技能；
通過“相約星期四，談?wù)劅┬氖隆?，黨員志愿者積極傾聽社區(qū)的黨員群眾呼聲，及時(shí)排憂解難，化解矛盾。結(jié)合我鎮(zhèn)實(shí)際，我鎮(zhèn)各支部黨員志愿活動(dòng)開展不經(jīng)常，內(nèi)容空洞單一，有待進(jìn)一步規(guī)范和提高。
通過對(duì)__市農(nóng)村黨建、社區(qū)黨建、機(jī)關(guān)黨建建設(shè)情況學(xué)習(xí)考察，結(jié)合我鎮(zhèn)實(shí)際，下一步，我鎮(zhèn)將從以下幾個(gè)方面做好基層黨建工作。
一是規(guī)范村級(jí)活動(dòng)場(chǎng)所，充分發(fā)揮好365便民服務(wù)室功能。合理規(guī)劃、布局365便民服務(wù)室，年內(nèi)力爭(zhēng)使365便民服務(wù)室全覆蓋。同時(shí)，借鑒__市渝北區(qū)便民服務(wù)室設(shè)置要求，制度上墻，按時(shí)值班，責(zé)任到人，運(yùn)轉(zhuǎn)正常。
二是創(chuàng)新建設(shè)模式，進(jìn)行支部聯(lián)建。各支部對(duì)轄區(qū)內(nèi)黨支部、黨員進(jìn)行梳理，積極與其他支部進(jìn)行聯(lián)建互動(dòng)。通過其他支部的行業(yè)優(yōu)勢(shì)，進(jìn)行多種方式的黨員志愿服務(wù)和各支部黨員間的交流，推進(jìn)基層黨建工作，提高服務(wù)水平。
三是積極發(fā)掘，樹立榜樣力量。通過在各支部設(shè)置“榜樣欄”等，積極發(fā)掘總結(jié)身邊黨員的先進(jìn)事跡，通過開展“向榜樣看齊”等活動(dòng)，積極發(fā)揮榜樣的先進(jìn)帶動(dòng)作用。
四是關(guān)愛黨員群眾，為黨員送去組織關(guān)愛。充分借鑒**區(qū)**街道**社區(qū)做法，為黨員在其入黨那一天為黨員發(fā)放政治生日賀卡，讓黨員感受到組織的溫暖。有條件的村，也可以設(shè)立愛心學(xué)堂，為無法接送孩子的黨員群眾解決困難。
五是轉(zhuǎn)變觀念，大力發(fā)展村級(jí)集體經(jīng)濟(jì)。與**區(qū)農(nóng)村支部相比，我鎮(zhèn)村級(jí)集體經(jīng)濟(jì)非常落后。下一步將積極動(dòng)員、引導(dǎo)各村支部書記，拓寬視野，精心謀劃，敢于創(chuàng)新，通過“三變”改革的優(yōu)惠政策，積極發(fā)展村級(jí)集體經(jīng)濟(jì)。
以上是我對(duì)這次赴__學(xué)習(xí)考察基層黨建工作的認(rèn)識(shí)和體會(huì)，不妥之處敬請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)指正。
領(lǐng)導(dǎo)履職能力提升班心得體會(huì)篇十一
全面提升履職能力是每一個(gè)公職人員都應(yīng)該重視和實(shí)踐的任務(wù)。在這個(gè)充滿變革和挑戰(zhàn)的時(shí)代，不斷提升自己的履職能力和水平，才能適應(yīng)各種新的工作要求和挑戰(zhàn)，更好地?fù)?dān)當(dāng)起自己的職責(zé)和使命。通過全面提升履職能力，不僅可以為自身的職業(yè)生涯增添新的動(dòng)力和活力，同時(shí)也會(huì)給個(gè)人的成長(zhǎng)和發(fā)展帶來更多的機(jī)會(huì)和可能。
要想全面提升自己的履職能力，必須不斷學(xué)習(xí)和積累新的知識(shí)和技能。首先，公職人員應(yīng)該深入了解和掌握自己所在部門和領(lǐng)域的相關(guān)政策、法律和法規(guī)，同時(shí)還要具備一定的管理和組織能力，能夠有效地協(xié)調(diào)和溝通團(tuán)隊(duì)內(nèi)部和外部的各方面利益。其次，公職人員還應(yīng)該具備創(chuàng)新和創(chuàng)造性思維，能夠開闊視野、積極思考，勇于挑戰(zhàn)和突破固有的思維和做法，推動(dòng)工作的不斷創(chuàng)新和發(fā)展。
三段：實(shí)踐是提升能力的關(guān)鍵所在。
除了理論知識(shí)和技能的學(xué)習(xí)和積累，實(shí)踐是提升自己履職能力的關(guān)鍵所在。公職人員要不斷深化自己的工作經(jīng)驗(yàn)，并積極地參與各類工作任務(wù)、項(xiàng)目和活動(dòng)，親身體驗(yàn)和感受工作中的困難和挑戰(zhàn)，探索新的解決方案和策略。只有在實(shí)踐中，才能更好地檢驗(yàn)和提升自己的能力水平，進(jìn)一步提高工作質(zhì)量和效率，帶來更多的成就和榮譽(yù)。
全面提升履職能力的價(jià)值和意義在于，不僅可以更好地為公眾服務(wù)和發(fā)展事業(yè)做出貢獻(xiàn)，而且也會(huì)對(duì)公職人員自身的成長(zhǎng)和發(fā)展產(chǎn)生積極的影響。通過不斷提高自己的能力水平，公職人員可以更好地理解和把握工作的全局和趨勢(shì)，具有更高的思維深度和分析能力，能夠更好地應(yīng)對(duì)復(fù)雜的工作環(huán)境和場(chǎng)景。全面提升履職能力還可以讓公職人員更加自信和成熟，更有能力和素質(zhì)去應(yīng)對(duì)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)和職業(yè)挑戰(zhàn)。
全面提升履職能力是實(shí)現(xiàn)職業(yè)發(fā)展和提升的關(guān)鍵途徑和手段。只有不斷學(xué)習(xí)和積累新的知識(shí)和實(shí)踐，不斷挑戰(zhàn)和突破自己的思維和做法，才能不斷邁向更高的目標(biāo)和更好的未來。讓我們?cè)趯?shí)踐中不斷探索、不斷學(xué)習(xí)和提高，以更好的姿態(tài)投入到自己的工作和職業(yè)生涯中，在實(shí)現(xiàn)自己的職業(yè)發(fā)展和價(jià)值實(shí)現(xiàn)的同時(shí)，為公眾服務(wù)和社會(huì)發(fā)展作出更大的貢獻(xiàn)。
領(lǐng)導(dǎo)履職能力提升班心得體會(huì)篇十二
領(lǐng)導(dǎo)提升班是為了幫助個(gè)人在領(lǐng)導(dǎo)方面得到進(jìn)一步提升和發(fā)展的培訓(xùn)課程。這種培訓(xùn)課程旨在幫助參與者提高自己的領(lǐng)導(dǎo)技能、增強(qiáng)決策能力，以及培養(yǎng)更好地應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)和壓力的能力。我有幸參加了一次領(lǐng)導(dǎo)提升班，并且從中獲益匪淺，下面將分享一些我在這個(gè)過程中學(xué)到的重要經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。
第二段：講述在領(lǐng)導(dǎo)提升班中學(xué)到的領(lǐng)導(dǎo)技能和策略
在這個(gè)領(lǐng)導(dǎo)提升班中，我學(xué)到了很多有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的重要技能和策略。首先，我了解到有效的溝通對(duì)于領(lǐng)導(dǎo)者的重要性。通過建立良好的溝通渠道，我們可以更好地與團(tuán)隊(duì)成員合作、分享信息和解決問題。此外，我還學(xué)到了領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)該注重激勵(lì)和激發(fā)團(tuán)隊(duì)成員的潛力。通過了解他們的需求和動(dòng)機(jī)，我們可以更好地激發(fā)團(tuán)隊(duì)的創(chuàng)造力與激情，從而達(dá)到更高的績(jī)效。
第三段：談?wù)撛陬I(lǐng)導(dǎo)提升班中面臨的挑戰(zhàn)和解決辦法
在領(lǐng)導(dǎo)提升班中，我也面臨了一些挑戰(zhàn)。一個(gè)主要的挑戰(zhàn)是在與不同類型的人合作和管理中找到平衡。每個(gè)人都有不同的優(yōu)點(diǎn)和弱點(diǎn)，作為領(lǐng)導(dǎo)者，我們需要能夠有效地利用每個(gè)人的才能，并將他們有效地組織起來。為了克服這個(gè)挑戰(zhàn)，我學(xué)到了要善于傾聽和尊重他人的意見，以及合理分配資源和任務(wù)。
第四段：談?wù)擃I(lǐng)導(dǎo)提升班對(duì)自我發(fā)展的影響
參加領(lǐng)導(dǎo)提升班對(duì)我的個(gè)人發(fā)展產(chǎn)生了積極的影響。首先，我深刻地意識(shí)到自己的領(lǐng)導(dǎo)潛力，并開始認(rèn)真思考如何更好地發(fā)揮和應(yīng)用這些能力。其次，通過與其他參與者的交流與分享，我學(xué)到了很多不同領(lǐng)域的知識(shí)與經(jīng)驗(yàn)，這些對(duì)于我個(gè)人的成長(zhǎng)來說非常寶貴。最重要的是，我從中獲得了更多的自信和動(dòng)力，去追求更高的領(lǐng)導(dǎo)崗位，并為團(tuán)隊(duì)的成功做出更大的貢獻(xiàn)。
第五段：總結(jié)領(lǐng)導(dǎo)提升班的重要性和個(gè)人感悟
通過這次領(lǐng)導(dǎo)提升班，我深刻理解到了領(lǐng)導(dǎo)者的重要性以及他們?cè)诮M織中所能帶來的積極影響。一個(gè)優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)者不僅要具備優(yōu)秀的技能和能力，還需要有良好的人際關(guān)系和情商。領(lǐng)導(dǎo)提升班為個(gè)人提供了一個(gè)全面發(fā)展的平臺(tái)，讓我們能夠了解和學(xué)習(xí)到不同領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格和策略。通過這次培訓(xùn)，我深感在領(lǐng)導(dǎo)者的道路上，學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)是持續(xù)不斷的，我將繼續(xù)努力提升自己的領(lǐng)導(dǎo)能力，并在未來的職業(yè)生涯中做出更大的貢獻(xiàn)。
通過參加領(lǐng)導(dǎo)提升班，我學(xué)到了如何提高自己的領(lǐng)導(dǎo)技能、有效溝通以及如何成功地激勵(lì)團(tuán)隊(duì)成員。我面臨了各種挑戰(zhàn)，但通過努力克服，我獲得了更多的自信和動(dòng)力。這次培訓(xùn)對(duì)我的個(gè)人發(fā)展產(chǎn)生了積極的影響，使我更加明確了自己的領(lǐng)導(dǎo)方向。我深信通過不斷學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)，我將成為一個(gè)優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)者，并為我的團(tuán)隊(duì)和組織做出更大的貢獻(xiàn)。
領(lǐng)導(dǎo)履職能力提升班心得體會(huì)篇十三
xx日，經(jīng)xx局組織，我參加了系統(tǒng)干部綜合能力提升研修班。走進(jìn)心儀已久的名校，感受著濃厚的學(xué)習(xí)氛圍，聆聽了*教授等名師對(duì)當(dāng)前的政治、經(jīng)濟(jì)、政策、法律及領(lǐng)導(dǎo)干部的黨性、責(zé)任、思維、能力等方面進(jìn)行的精彩講授。教授學(xué)者們的講授使我思域大開；深入淺出的講解讓我對(duì)某些問題的模糊認(rèn)識(shí)茅塞頓開，無論是在心靈上還是認(rèn)識(shí)上都得到了一次全新的洗禮，使我受益匪淺。本次培訓(xùn)，使我感最深的有以下幾點(diǎn)：
一、開拓視野，增長(zhǎng)了知識(shí)。
通過學(xué)習(xí)使我學(xué)習(xí)到政治、經(jīng)濟(jì)、土地、行政管理等方面最新理論成果，在領(lǐng)導(dǎo)能力、危機(jī)防范、政務(wù)禮儀等方面有了全新的認(rèn)識(shí)。這些知識(shí)開擴(kuò)了我的視野，啟發(fā)了我的思維，對(duì)原來在工作實(shí)踐中深感難以解決的棘手問題也找到了很好的切入點(diǎn),學(xué)習(xí)收獲頗豐。我參加工作以來一直從事管理工作，實(shí)際操作少，宏觀管理少，對(duì)工作的謀劃和設(shè)計(jì)重視不足、思考不夠，這樣肯定不利于工作思路的創(chuàng)新和工作局面的開展，通過培訓(xùn)我要努力在更高的層面上、用更全的視角去分析情況、解決問題，謀劃思路，更好地完成好本職工作，努力實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的創(chuàng)新突破，努力做到思想更成熟、工作更積極、言行更穩(wěn)健。
二、對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部能力要求有了新的認(rèn)識(shí)
貫通，創(chuàng)造性地指導(dǎo)實(shí)際工作。只有這樣，才能更加堅(jiān)定黨的領(lǐng)導(dǎo)，堅(jiān)定對(duì)共產(chǎn)黨的信仰，為黨的事業(yè)奮斗終身。
2、要有嫻熟的專業(yè)知識(shí)。領(lǐng)導(dǎo)干部既要掌握公共管理知識(shí)，如社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)理論知識(shí)，領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)知識(shí)、管理科學(xué)知識(shí)等，又要熟悉專業(yè)管理知識(shí)，精通本部門本行業(yè)的業(yè)務(wù)知識(shí)。作為一名從事資源管理的干部，既要熟悉有關(guān)國(guó)家的法律法規(guī)，又要懂得利用好相關(guān)規(guī)定去開展工作。
3、要有豐富的社會(huì)生活常識(shí)?，F(xiàn)代社會(huì)是開放和務(wù)實(shí)的。如果領(lǐng)導(dǎo)者沒有豐富的生活工作經(jīng)驗(yàn)和寬厚的社會(huì)生活常識(shí)，仍然難以在實(shí)際工作中得心應(yīng)手。現(xiàn)代領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)注意了解社會(huì)風(fēng)土人情、生活習(xí)俗，不同層次類別人們的思想情感，心理生活需求，以及社交、公關(guān)、禮儀、新聞娛樂等常識(shí)。這些對(duì)做好領(lǐng)導(dǎo)工作也是很有好處的。
三、總結(jié)學(xué)習(xí)內(nèi)容，領(lǐng)導(dǎo)能力得到提升。
通過這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)，我清楚地認(rèn)識(shí)到在過去領(lǐng)導(dǎo)能力上的一些缺陷。個(gè)人能力需進(jìn)一步完善與提高。提高能力不僅是要對(duì)自己的前途負(fù)責(zé)，更是對(duì)黨和國(guó)家、對(duì)人民負(fù)責(zé)。通過這次學(xué)習(xí)，我完全弄清了“一個(gè)好的領(lǐng)導(dǎo)者不應(yīng)該等同于一個(gè)好的管理者”的理念。領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)該是一個(gè)主動(dòng)者、創(chuàng)造者和發(fā)明者，他必須善于預(yù)見前途，分析國(guó)家經(jīng)濟(jì)發(fā)展態(tài)勢(shì)，準(zhǔn)確提發(fā)展方向與戰(zhàn)略目標(biāo)，向確定好的目標(biāo)去努力奮斗。這就需要我不斷地學(xué)習(xí)，學(xué)以立德、學(xué)以培智、學(xué)以陶情、學(xué)以修身，增強(qiáng)自己的理想信念和對(duì)崗位責(zé)任的認(rèn)識(shí)。
四、學(xué)以致用，提高工作水平。
專題培訓(xùn)結(jié)束后，我總結(jié)出干好基層工作應(yīng)具備的六種能力：一是科學(xué)決策能力，面對(duì)錯(cuò)綜復(fù)雜的局面和千頭萬緒的工作要有善于及時(shí)做出正確抉擇的能力；二是貫徹執(zhí)行能力，面對(duì)問題能及時(shí)拿出行之有效的方案與計(jì)劃，貫徹下去并做到全面準(zhǔn)確、得當(dāng)有力；三是綜合協(xié)調(diào)能力，在工作中能把握大局、思慮周全、權(quán)衡協(xié)調(diào)、統(tǒng)籌兼顧；四是組織管理能力，善于社會(huì)交往，有較高的管理水平，組織得當(dāng)；五是開拓創(chuàng)新能力，以大無畏的精神，在舊有的經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ)上大膽嘗試創(chuàng)新，做到與時(shí)俱進(jìn)、科學(xué)合理；六是學(xué)習(xí)實(shí)踐能力，把學(xué)習(xí)當(dāng)成是畢生的任務(wù)，作為新世紀(jì)的干部人才就要順應(yīng)時(shí)代的發(fā)展、跟上時(shí)代的步伐，活到老學(xué)到老，促進(jìn)社會(huì)科學(xué)地進(jìn)步。
通過此次的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，本人對(duì)自己有了一個(gè)更深的了解，同時(shí)也對(duì)今后的工作提出了更高的要求，下一步將把學(xué)到的理論、知識(shí)和技巧運(yùn)用到自己的實(shí)際工作中去，努力培養(yǎng)應(yīng)對(duì)各種事務(wù)的處理和應(yīng)變能力。保證在政治上、思想上、組織紀(jì)律上、工作責(zé)任上始終保持共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性、工作者的責(zé)任性和堅(jiān)定的政治責(zé)任心，完成好上級(jí)組織交給的每一項(xiàng)工作，為實(shí)現(xiàn)祿豐發(fā)展而奮斗！
領(lǐng)導(dǎo)履職能力提升班心得體會(huì)篇十四
崗位履職能力的提升一直是職場(chǎng)人士不懈追求的目標(biāo)。在工作中，不僅要熟悉自己所擔(dān)任的崗位，還需要持續(xù)學(xué)習(xí)和提升自己的能力。本文將分享我在崗位履職能力提升方面的心得體會(huì)，包括不斷學(xué)習(xí)與成長(zhǎng)、自我反思與總結(jié)、團(tuán)隊(duì)合作與溝通、創(chuàng)新思維與解決問題的能力以及自我管理與時(shí)間管理的重要性。
【第一段：不斷學(xué)習(xí)與成長(zhǎng)】
學(xué)習(xí)與成長(zhǎng)是提升崗位履職能力的核心要素。作為一名職場(chǎng)人士，我們要不斷學(xué)習(xí)新知識(shí)、新技能，尤其是與崗位相關(guān)的專業(yè)知識(shí)。通過參加培訓(xùn)課程、行業(yè)研討會(huì)、讀書等方式，我們可以不斷拓寬自己的知識(shí)面，提高自己在工作中的競(jìng)爭(zhēng)力。同時(shí)，積極主動(dòng)地向領(lǐng)導(dǎo)或同事請(qǐng)教，學(xué)習(xí)他們的經(jīng)驗(yàn)和方法，從他們身上汲取營(yíng)養(yǎng)，進(jìn)一步豐富自己的技能和視野。
【第二段：自我反思與總結(jié)】
自我反思與總結(jié)是提升崗位履職能力的重要環(huán)節(jié)。在日常工作中，我們要時(shí)常對(duì)自己的工作進(jìn)行反思和總結(jié)，找出不足和問題所在，并積極尋找解決的辦法。通過反思與總結(jié)，我們可以不斷進(jìn)步，提升自己的能力。此外，我們還可以通過和同事、領(lǐng)導(dǎo)的溝通交流，聽取他們的意見和建議，從多個(gè)角度了解自己的不足之處，改善并提升。
【第三段：團(tuán)隊(duì)合作與溝通】
團(tuán)隊(duì)合作與溝通是崗位履職能力提升中不可忽視的一環(huán)。在一個(gè)團(tuán)隊(duì)中，互相合作、互相幫助是十分重要的，只有團(tuán)隊(duì)成員之間的合作與溝通良好，才能更高效地完成工作。我們要善于傾聽和表達(dá)，與團(tuán)隊(duì)成員保持積極互動(dòng)，及時(shí)解決工作中的問題，共同追求目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。同時(shí)，我們還要注重與領(lǐng)導(dǎo)的溝通與合作，了解領(lǐng)導(dǎo)的意圖和要求，避免因信息不暢通而導(dǎo)致的不必要的工作失誤。
【第四段：創(chuàng)新思維與解決問題的能力】
在崗位履職中，創(chuàng)新思維與解決問題的能力對(duì)于提升能力和與時(shí)俱進(jìn)至關(guān)重要。與眾不同的創(chuàng)新思維可以幫助我們找到更好的解決方案，提高工作效率。我們應(yīng)該培養(yǎng)積極的思維方式，推陳出新，接受新觀念和新方法，靈活應(yīng)對(duì)各種突發(fā)情況。同時(shí)，解決問題的能力也是必備的。我們要善于分析問題的本質(zhì)，找出解決問題的方法，并將其實(shí)施到實(shí)際操作中，以實(shí)現(xiàn)工作目標(biāo)。
【第五段：自我管理與時(shí)間管理的重要性】
自我管理與時(shí)間管理是提升崗位履職能力的關(guān)鍵。自我管理是指合理安排個(gè)人的精力、情緒和行為，以保持工作和生活的平衡。通過合理的自我管理，我們能夠更好地應(yīng)對(duì)工作中的挑戰(zhàn)。時(shí)間管理則是有效地利用時(shí)間，提高工作效率的重要手段。我們要制定明確的工作計(jì)劃和目標(biāo)，并充分利用工作時(shí)間，避免拖延，提高工作效率和質(zhì)量。只有良好的自我管理和時(shí)間管理，才能更好地發(fā)揮個(gè)人的潛力，提升崗位履職能力。
【結(jié)語】
在不斷學(xué)習(xí)與成長(zhǎng)、自我反思與總結(jié)、團(tuán)隊(duì)合作與溝通、創(chuàng)新思維與解決問題的能力以及自我管理與時(shí)間管理的實(shí)踐中，我深刻體會(huì)到了提升崗位履職能力的重要性。只有不斷完善個(gè)人能力，我們才能在職場(chǎng)中積極應(yīng)對(duì)各種挑戰(zhàn)，實(shí)現(xiàn)個(gè)人和組織共同發(fā)展的目標(biāo)。因此，我們要時(shí)刻牢記提升崗位履職能力的重要性，持之以恒地努力學(xué)習(xí)和提升自己。
領(lǐng)導(dǎo)履職能力提升班心得體會(huì)篇十五
為了打造一支強(qiáng)而富有生命力的學(xué)校干部隊(duì)伍，學(xué)校特派我和另外兩名中層領(lǐng)導(dǎo)參加了此次由xx市教師進(jìn)修學(xué)院組織的針對(duì)中層領(lǐng)導(dǎo)的培訓(xùn)活動(dòng)，此次培訓(xùn)活動(dòng)為期半個(gè)月，（20xx年11月6日----11月25日）?；顒?dòng)期間我主動(dòng)地參與學(xué)習(xí)，聽主題報(bào)告，參與專題交流及素質(zhì)能力拓展，這些著實(shí)讓我們聽了很多，看了很多，學(xué)了很多，也想了很多，今天很榮幸有機(jī)會(huì)與大家交流一些體會(huì)，或許還很膚淺。
我是一名普通的中層干部，我想中層首先應(yīng)該是忠誠(chéng)的，一個(gè)優(yōu)秀的干部，首先應(yīng)該是一個(gè)優(yōu)秀的人。我們處于承上啟下的位置，肩負(fù)著深化校領(lǐng)導(dǎo)工作正常有序運(yùn)轉(zhuǎn)的重任，只有我們作風(fēng)切實(shí)，講實(shí)話，求實(shí)效，落實(shí)到每一項(xiàng)工作上，樂于奉獻(xiàn)，愛崗敬業(yè)，才能體現(xiàn)一個(gè)高品質(zhì)團(tuán)隊(duì)的風(fēng)貌，才能發(fā)揮中層干部的非權(quán)力影響力。
其次，通過學(xué)習(xí)，我覺得干部還要有些精神。我們都會(huì)記得陳正祥給我們回顧的他的經(jīng)歷和反思，從中我們汲取了一名干部應(yīng)該有的敬業(yè)精神、鉆研精神、創(chuàng)新精神。謀學(xué)校事業(yè)發(fā)展我們樂意敬業(yè)，謀自身素質(zhì)提高，謀教育改革深化，謀學(xué)校發(fā)展合力，善謀就是敬業(yè)精神的具體體現(xiàn)；鄭重書記的全方位，多角度的海闊天空的演講，讓我們受益匪淺，使我更加真切認(rèn)識(shí)到好學(xué)習(xí)才能有發(fā)展，才能成為學(xué)校發(fā)展的領(lǐng)頭羊排頭兵。而創(chuàng)新精神更是與學(xué)校的內(nèi)涵建設(shè)息息相關(guān)。因?yàn)樗枷氲母叨葲Q定了眼界、行為的力度、行為的有效性和戰(zhàn)略性。因?yàn)閯?chuàng)新所以我們才有了辦學(xué)理念的不斷完善，跟單培養(yǎng)模式的不斷推進(jìn)，校本課程與教材的繼續(xù)深化，我想自己還應(yīng)該不斷在創(chuàng)新上多思考、多實(shí)踐。特別是聆聽了開原市第三中學(xué)校長(zhǎng)劉國(guó)臣的報(bào)告，讓我對(duì)當(dāng)前的國(guó)內(nèi)國(guó)際教育形式及存在的差距有了清晰的認(rèn)識(shí)，作為一名學(xué)校政教干部，還要不斷學(xué)習(xí)和對(duì)教育前沿的走勢(shì)有所了解和把握。
最后，我想要追求一名干部的最佳生命狀態(tài)。我想把學(xué)生的意愿作為第一信號(hào)，把優(yōu)質(zhì)教育作為第一追求，把師生滿意作為第一目標(biāo)，這或許還不夠最佳，我又想擁有科學(xué)的教育管理理念，真誠(chéng)的情感品質(zhì)、廣博的知識(shí)積累、豐富的管理智慧，或許也不夠最佳，但這些都是我要追求的，只有不斷完善，才能達(dá)到最佳。其實(shí)，學(xué)校組織的每一次學(xué)習(xí)，都是在引領(lǐng)我們進(jìn)入最佳工作狀態(tài)。
同時(shí)，我還想說，我們既是領(lǐng)導(dǎo)的助手，但也是舵手，只有提升主體主動(dòng)性，才能提高水平，所以，我體會(huì)到居位而不虛位，努力實(shí)踐，不斷進(jìn)步，也請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)繼續(xù)關(guān)注我的成長(zhǎng)。
寓教于樂，盡情去玩，用心去體驗(yàn)，充分信任學(xué)生，還孩子的天性率真，以及作為中層干部的職責(zé)和使命，是我這次干部培訓(xùn)的最大感受。
在xx師專心理學(xué)張教授布置的去大山里挖金活動(dòng)中，我們學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié)、互助，我們懂得了團(tuán)隊(duì)力量的重要性及在完成一項(xiàng)任務(wù)時(shí)，細(xì)致周到的預(yù)案，對(duì)可能出現(xiàn)的困難的估計(jì)，對(duì)數(shù)字的精確分析，對(duì)隊(duì)友的信任，關(guān)注細(xì)節(jié)的重要性等等，這些對(duì)完成一項(xiàng)任務(wù)的重要性，讓我們認(rèn)識(shí)深刻，受益匪淺。
這次培訓(xùn)中，不僅讓我明白了作為政教干部應(yīng)該負(fù)起的責(zé)任，更讓我明白了我們的生活到處都充滿著讓我們感動(dòng)的事情，充滿著幫助我們的人，也充滿著需要我們伸出雙手去給予協(xié)助的人！培訓(xùn)中，我們第5小組的成員始終都是團(tuán)結(jié)一致，共同去面對(duì)困難和挑戰(zhàn)！在這其中讓我看到了友誼的珍貴！
我相信，在接下來的學(xué)習(xí)和工作中我會(huì)做得更好，更上一層樓！
領(lǐng)導(dǎo)履職能力提升班心得體會(huì)篇十六
20xx年6月1日我有幸參加了省局主辦的“團(tuán)隊(duì)融入”的體能訓(xùn)練，毫不夸張地說受益扉淺，終生受用。在此培訓(xùn)我有如下幾點(diǎn)學(xué)習(xí)心得體會(huì)：
這點(diǎn)體會(huì)在歷時(shí)一天一晚的訓(xùn)練中始終貫徹各個(gè)訓(xùn)練項(xiàng)目，特別是在團(tuán)隊(duì)14人的抬桿訓(xùn)練項(xiàng)目我體會(huì)最深，本來看似很簡(jiǎn)單的一個(gè)訓(xùn)練科目，我們隊(duì)預(yù)報(bào)的時(shí)間是在五分鐘之內(nèi)完成，這已經(jīng)算比較理性的了，六個(gè)團(tuán)隊(duì)中預(yù)報(bào)的時(shí)間最短的是在45秒之內(nèi)完成，其中三個(gè)隊(duì)是預(yù)報(bào)在1分鐘之內(nèi)完成，結(jié)果最快的是用了23分鐘完成，最慢的在31分鐘完成，我們隊(duì)居中，用了25分鐘。糾起原因，我感覺到最重要的是團(tuán)隊(duì)中的每個(gè)成員在項(xiàng)目開始后的15分鐘一直都在不停埋怨其他成員，互相指責(zé)，誰都認(rèn)為自己做的很好，而別人總是不認(rèn)真不掌握要領(lǐng)，不遵守規(guī)則。這樣就造成團(tuán)隊(duì)不團(tuán)結(jié)，各行其是，軍心渙散，甚至有的隊(duì)員干脆“罷工”。后來教練不斷在旁邊告誡我們“鏡子要照向自己，不要?dú)w罪與外”，我們團(tuán)隊(duì)的隊(duì)員也開始意識(shí)到這樣互相指責(zé)，互相埋怨，而不從自身找原因是不利于團(tuán)隊(duì)的團(tuán)結(jié)，對(duì)項(xiàng)目的完成也于事無補(bǔ)，因此大家開始從自身找原因，互相之間也從互相指責(zé)到相互提醒，相互鼓勵(lì)，相互幫助，結(jié)果大家心平氣和，齊心協(xié)力，發(fā)揮團(tuán)隊(duì)精神，最終把項(xiàng)目按規(guī)則不折不扣地完成了。從一個(gè)小小的“游戲”從頭到尾的經(jīng)過，給我最深的體會(huì)是“鏡子要照向自己，不要?dú)w罪于別人”在今后的工作中我也始終會(huì)提醒自己，要努力做到做好這一點(diǎn)。
《細(xì)節(jié)決定成敗》一書，多次再版，受到社會(huì)各界熱烈反響，我也拜讀多遍，有一種這樣的理念，本以為自己對(duì)它的理解已經(jīng)比較到位，但通過這次訓(xùn)練，我才自己親身體會(huì)到這句話的含義以及細(xì)節(jié)的重要性。尤其是《領(lǐng)袖風(fēng)采》這個(gè)項(xiàng)目，我體會(huì)更深，《領(lǐng)袖風(fēng)采》訓(xùn)練科目從訓(xùn)練本身來講非常簡(jiǎn)單，團(tuán)隊(duì)報(bào)數(shù)，小學(xué)生都會(huì)，但教練設(shè)置了很多規(guī)則，我認(rèn)為這些規(guī)則就是細(xì)節(jié)，比賽分為兩隊(duì)，共進(jìn)行八場(chǎng)。但是我們隊(duì)成績(jī)非常不理想，糾起原因就是不注重細(xì)節(jié)，隊(duì)員們有的私下講話，有的'接聽手機(jī)，有的甚至離開團(tuán)隊(duì)去洗手間，要不就是不專心而報(bào)錯(cuò)，這些教練也在比賽之前就講得很清楚的規(guī)則，可因?yàn)椴蛔⒁饧?xì)節(jié)，導(dǎo)致了一個(gè)最簡(jiǎn)單不過的一個(gè)工作完成不了。足以說明細(xì)節(jié)的重要性。一個(gè)小小細(xì)節(jié)完全可以決定成功的與否。
屢敗屢戰(zhàn)是一種態(tài)度，也是一種精神。在培訓(xùn)當(dāng)中，“運(yùn)人過電網(wǎng)”的科目讓我切身體會(huì)要做到這一點(diǎn)真的不容易，我仔細(xì)地算了一下，我們的團(tuán)隊(duì)一共失敗了19次，其中有幾次團(tuán)隊(duì)43人已經(jīng)送過去40人，結(jié)果由于個(gè)別隊(duì)員觸網(wǎng)教練要求重來，大家真的很泄氣了，不想再來，教練大聲告訴我們：什么叫屢敗屢戰(zhàn)，什么叫越挫越勇，看看對(duì)方的團(tuán)隊(duì)仍然堅(jiān)持在不斷地在失敗中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，失敗、重來、失敗、重來，反反復(fù)復(fù)。大家也感覺到不能氣餒，要迎難而上，終于經(jīng)過近3個(gè)小時(shí)的努力，我們成功了，大家歡呼雀躍，慶祝勝利，盡管有些隊(duì)員因?yàn)楹谋M體力累趴下了，但大家從中領(lǐng)悟到了“屢敗屢戰(zhàn)，越挫越勇”的真正內(nèi)涵。
領(lǐng)導(dǎo)履職能力提升班心得體會(huì)篇十七
在保師附小參加領(lǐng)導(dǎo)力提升專題研修班兩天的學(xué)習(xí)，收獲很大，深有體會(huì)。
一、短期培訓(xùn)方式深受歡迎。
基層領(lǐng)導(dǎo)干部，都身處工作生產(chǎn)第一線，平時(shí)工作忙，事務(wù)多，很少有時(shí)間有精力放下來靜心學(xué)習(xí)，也很少有機(jī)會(huì)到人民大學(xué)這樣的高等學(xué)府學(xué)習(xí)培訓(xùn)。培訓(xùn)班采用短期方式，使我們能暫時(shí)放下工作擔(dān)子，安下心來學(xué)習(xí)，遠(yuǎn)離崗位，避免一切干擾，對(duì)基層領(lǐng)導(dǎo)干部來說，是一次難得的機(jī)會(huì)，我們歡迎今后多舉辦這樣的短期培訓(xùn)班。
二、學(xué)習(xí)內(nèi)容豐富，受益匪淺。
這次領(lǐng)導(dǎo)力提升培訓(xùn)，盡管培訓(xùn)時(shí)間不長(zhǎng)，但是安排的學(xué)習(xí)內(nèi)容涵蓋面廣泛，涉及面深入，很豐富，而且很實(shí)用。尤其是專家老師們的精彩講課，用深入淺出的語言、生動(dòng)濃厚的課堂氛圍、精彩的領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)案例分析。讓我從不同角度去體會(huì)高績(jī)效團(tuán)隊(duì)建設(shè)、有效提升領(lǐng)導(dǎo)力、最新的管理知識(shí)、領(lǐng)導(dǎo)理念，進(jìn)一步拓寬了視野，升華了心靈，使我在提高管理能力方面開闊了思路，增長(zhǎng)了見識(shí)，使我對(duì)學(xué)校管理的思路、觀念與領(lǐng)導(dǎo)力思維方式的認(rèn)識(shí)都得到了一次全面的更新和提升。通過這次培訓(xùn)，豐富了知識(shí)，轉(zhuǎn)變了思想，提升了觀念。
三、結(jié)合實(shí)際工作，學(xué)以致用。
參加培訓(xùn)后，領(lǐng)悟到了一些領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)、工作思路和方法。我深深體會(huì)到繁忙的工作，要靠科學(xué)的決策以及用人藝術(shù)、待人藝術(shù)和處事藝術(shù)，充分發(fā)揮全體干部、職工的積極性，把自己從繁瑣的事務(wù)中解脫出來，著力抓方向、抓落實(shí)、抓督促，就會(huì)呈現(xiàn)綱舉目張局面。通過這次學(xué)習(xí)培訓(xùn)，使自己增長(zhǎng)了知識(shí)，開拓了視野。思維方式受到了更多的啟發(fā)?？紤]問題、處理事情往往是本位主義優(yōu)先。在當(dāng)今競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈和科技創(chuàng)新日新月異的社會(huì)里，各種關(guān)系的調(diào)整也正處于一個(gè)磨合期，誰能抓住機(jī)遇，誰就能贏得生存發(fā)展的空間，因此必須解放思想，從小處著手，大處著眼，審時(shí)度勢(shì)，把握機(jī)遇，不斷超越自我，在實(shí)踐中不斷提升個(gè)人的綜合素質(zhì)，敢于走前人沒有走過的路，不斷改革創(chuàng)新，扎實(shí)推進(jìn)各項(xiàng)工作持續(xù)穩(wěn)定向前發(fā)展。
學(xué)習(xí)培訓(xùn)是提高各方面能力的有效辦法，但是平時(shí)堅(jiān)持自學(xué)、經(jīng)常學(xué)、系統(tǒng)學(xué)更不可缺，我將以這次培訓(xùn)提高為基礎(chǔ)，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，樹立良好學(xué)風(fēng)，不斷在工作中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中不斷提高自己各方面能力。
xx日，經(jīng)xx局組織，我參加了系統(tǒng)干部綜合能力提升研修班。走進(jìn)心儀已久的名校，感受著濃厚的學(xué)習(xí)氛圍，聆聽了*教授等名師對(duì)當(dāng)前的政治、經(jīng)濟(jì)、政策、法律及領(lǐng)導(dǎo)干部的黨性、責(zé)任、思維、能力等方面進(jìn)行的精彩講授。教授學(xué)者們的講授使我思域大開；深入淺出的講解讓我對(duì)某些問題的模糊認(rèn)識(shí)茅塞頓開，無論是在心靈上還是認(rèn)識(shí)上都得到了一次全新的洗禮，使我受益匪淺。本次培訓(xùn)，使我感最深的有以下幾點(diǎn)：
一、開拓視野，增長(zhǎng)了知識(shí)。
通過學(xué)習(xí)使我學(xué)習(xí)到政治、經(jīng)濟(jì)、土地、行政管理等方面最新理論成果，在領(lǐng)導(dǎo)能力、危機(jī)防范、政務(wù)禮儀等方面有了全新的認(rèn)識(shí)。這些知識(shí)開擴(kuò)了我的視野，啟發(fā)了我的思維，對(duì)原來在工作實(shí)踐中深感難以解決的棘手問題也找到了很好的切入點(diǎn),學(xué)習(xí)收獲頗豐。我參加工作以來一直從事管理工作，實(shí)際操作少，宏觀管理少，對(duì)工作的謀劃和設(shè)計(jì)重視不足、思考不夠，這樣肯定不利于工作思路的創(chuàng)新和工作局面的開展，通過培訓(xùn)我要努力在更高的層面上、用更全的視角去分析情況、解決問題，謀劃思路，更好地完成好本職工作，努力實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的創(chuàng)新突破，努力做到思想更成熟、工作更積極、言行更穩(wěn)健。
二、對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部能力要求有了新的認(rèn)識(shí)。
貫通，創(chuàng)造性地指導(dǎo)實(shí)際工作。只有這樣，才能更加堅(jiān)定黨的領(lǐng)導(dǎo)，堅(jiān)定對(duì)共產(chǎn)黨的信仰，為黨的事業(yè)奮斗終身。
2、要有嫻熟的專業(yè)知識(shí)。領(lǐng)導(dǎo)干部既要掌握公共管理知識(shí)，如社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)理論知識(shí)，領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)知識(shí)、管理科學(xué)知識(shí)等，又要熟悉專業(yè)管理知識(shí)，精通本部門本行業(yè)的業(yè)務(wù)知識(shí)。作為一名從事資源管理的干部，既要熟悉有關(guān)國(guó)家的法律法規(guī)，又要懂得利用好相關(guān)規(guī)定去開展工作。
3、要有豐富的社會(huì)生活常識(shí)。現(xiàn)代社會(huì)是開放和務(wù)實(shí)的。如果領(lǐng)導(dǎo)者沒有豐富的生活工作經(jīng)驗(yàn)和寬厚的社會(huì)生活常識(shí)，仍然難以在實(shí)際工作中得心應(yīng)手?，F(xiàn)代領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)注意了解社會(huì)風(fēng)土人情、生活習(xí)俗，不同層次類別人們的思想情感，心理生活需求，以及社交、公關(guān)、禮儀、新聞娛樂等常識(shí)。這些對(duì)做好領(lǐng)導(dǎo)工作也是很有好處的。
三、總結(jié)學(xué)習(xí)內(nèi)容，領(lǐng)導(dǎo)能力得到提升。
通過這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)，我清楚地認(rèn)識(shí)到在過去領(lǐng)導(dǎo)能力上的一些缺陷。個(gè)人能力需進(jìn)一步完善與提高。提高能力不僅是要對(duì)自己的前途負(fù)責(zé)，更是對(duì)黨和國(guó)家、對(duì)人民負(fù)責(zé)。通過這次學(xué)習(xí)，我完全弄清了“一個(gè)好的領(lǐng)導(dǎo)者不應(yīng)該等同于一個(gè)好的管理者”的理念。領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)該是一個(gè)主動(dòng)者、創(chuàng)造者和發(fā)明者，他必須善于預(yù)見前途，分析國(guó)家經(jīng)濟(jì)發(fā)展態(tài)勢(shì)，準(zhǔn)確提發(fā)展方向與戰(zhàn)略目標(biāo)，向確定好的目標(biāo)去努力奮斗。這就需要我不斷地學(xué)習(xí)，學(xué)以立德、學(xué)以培智、學(xué)以陶情、學(xué)以修身，增強(qiáng)自己的理想信念和對(duì)崗位責(zé)任的認(rèn)識(shí)。
四、學(xué)以致用，提高工作水平。
專題培訓(xùn)結(jié)束后，我總結(jié)出干好基層工作應(yīng)具備的六種能力：一是科學(xué)決策能力，面對(duì)錯(cuò)綜復(fù)雜的局面和千頭萬緒的工作要有善于及時(shí)做出正確抉擇的能力；二是貫徹執(zhí)行能力，面對(duì)問題能及時(shí)拿出行之有效的方案與計(jì)劃，貫徹下去并做到全面準(zhǔn)確、得當(dāng)有力；三是綜合協(xié)調(diào)能力，在工作中能把握大局、思慮周全、權(quán)衡協(xié)調(diào)、統(tǒng)籌兼顧；四是組織管理能力，善于社會(huì)交往，有較高的管理水平，組織得當(dāng)；五是開拓創(chuàng)新能力，以大無畏的精神，在舊有的經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ)上大膽嘗試創(chuàng)新，做到與時(shí)俱進(jìn)、科學(xué)合理；六是學(xué)習(xí)實(shí)踐能力，把學(xué)習(xí)當(dāng)成是畢生的任務(wù)，作為新世紀(jì)的干部人才就要順應(yīng)時(shí)代的發(fā)展、跟上時(shí)代的步伐，活到老學(xué)到老，促進(jìn)社會(huì)科學(xué)地進(jìn)步。
通過此次的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，本人對(duì)自己有了一個(gè)更深的了解，同時(shí)也對(duì)今后的工作提出了更高的要求，下一步將把學(xué)到的理論、知識(shí)和技巧運(yùn)用到自己的實(shí)際工作中去，努力培養(yǎng)應(yīng)對(duì)各種事務(wù)的處理和應(yīng)變能力。保證在政治上、思想上、組織紀(jì)律上、工作責(zé)任上始終保持共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性、工作者的責(zé)任性和堅(jiān)定的政治責(zé)任心，完成好上級(jí)組織交給的每一項(xiàng)工作，為實(shí)現(xiàn)祿豐發(fā)展而奮斗！
通過在xx黨校幾天的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，結(jié)合自已的工作經(jīng)歷，雖然是在一個(gè)很低層的位置做一名副職領(lǐng)導(dǎo)，而且時(shí)間不算太長(zhǎng)，正因?yàn)檫@樣，才更需要不斷學(xué)習(xí)，不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，不斷摸索前進(jìn)，下面談?wù)剛€(gè)人對(duì)領(lǐng)導(dǎo)能力的一些個(gè)人看法。
一名出名的領(lǐng)導(dǎo)，必須具備有扎實(shí)的業(yè)務(wù)素質(zhì)，必須具備管理部門所具備的必要的知識(shí)，不能門外漢管理門內(nèi)漢，非專業(yè)的管理專業(yè)人士，尤其是一些專業(yè)性較強(qiáng)的部門。俗話說，內(nèi)行看門道，外行看熱鬧。如果專業(yè)不扎實(shí)，當(dāng)為一個(gè)部門或者單位的領(lǐng)導(dǎo)，引領(lǐng)整個(gè)部門路線時(shí)就會(huì)發(fā)生偏差，講話、做事、方針、政策甚至?xí)[笑話。因此，做為領(lǐng)導(dǎo)，必須具備有扎實(shí)的業(yè)務(wù)素質(zhì)。提高業(yè)務(wù)素質(zhì)，必須從學(xué)習(xí)出發(fā)，從實(shí)踐出去，在學(xué)習(xí)中進(jìn)步，在實(shí)踐中進(jìn)步。要有鉆研的精神，向工作一線的同志學(xué)習(xí)，向?qū)＜覍W(xué)習(xí)，把業(yè)務(wù)知識(shí)系統(tǒng)化、專業(yè)化，這樣開展工作，才有的放矢，找到問題的關(guān)鍵，對(duì)癥下藥，少走彎路，對(duì)于干部和下屬才有說服力。
二、領(lǐng)導(dǎo)能力需要博大胸懷做內(nèi)涵。
一名領(lǐng)導(dǎo)曾對(duì)我說，你的肚子里能容下多少人，就能管理多少人。領(lǐng)導(dǎo)就是一名協(xié)調(diào)員，是一名和事佬，是去解決問題，化解矛盾，推動(dòng)發(fā)展的。集體是由人組成的，人與人之間相處久之后，總會(huì)有不協(xié)調(diào)的聲音，如何化解這些不協(xié)調(diào)的聲音，求同存異，做為領(lǐng)導(dǎo)，就必須具備有博大的胸襟，以問題為出發(fā)點(diǎn)，以解決問題為宗旨，對(duì)事不對(duì)人，把問題引導(dǎo)到正解的路線上來，不因人而異，堅(jiān)持正確的立場(chǎng)，問題總是能糾正到正確的路線上來的。曾說過，“吏不畏我嚴(yán)，而畏我廉，民不服我能，而服我公，公則明，廉則威?！弊鰹橐幻I(lǐng)導(dǎo)干部，公正廉潔，處事以公，以理服人，必然受到其他同志的尊敬。反之，如果任人為親，徇私枉法，必然引起干部隊(duì)伍的不公正看法，滋長(zhǎng)歪風(fēng)邪氣，不利于開展工作。
三、領(lǐng)導(dǎo)能力需要八面玲瓏為潤(rùn)滑劑。
記得有一句話是，做事先做人，做人成功，做事便會(huì)成功。一個(gè)善于處理人與人之關(guān)系的人，就必須能成大事。領(lǐng)導(dǎo)的性格有千百種，但就我所接觸的人來看，他們都是善于處理人與人之間的關(guān)系的。他們工作時(shí)認(rèn)真負(fù)責(zé)，一絲不茍，平時(shí)工作之余，性格隨和，善于交際，與同事、朋友能交心。他們言行一致，知行合一。同事與之相處，沒有壓力，沒有高高在上的感覺。要善于發(fā)現(xiàn)人才，對(duì)于有才干的干部，要重點(diǎn)培養(yǎng)，加壓加擔(dān)，要給他一個(gè)成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)與平臺(tái)，培養(yǎng)他、教導(dǎo)他。而對(duì)于小人，則要敬而遠(yuǎn)之，找合適的機(jī)會(huì)教育他，讓他明白成績(jī)是做出來的，能力是在工作中體現(xiàn)的。
四、領(lǐng)導(dǎo)能力需要效率優(yōu)先為加速器。
領(lǐng)導(dǎo)承擔(dān)著更大的壓力，要要對(duì)工作負(fù)責(zé)，對(duì)上級(jí)負(fù)責(zé)。必須要有效率優(yōu)先的原則，效率體現(xiàn)能力，專業(yè)體現(xiàn)水平?，F(xiàn)在領(lǐng)導(dǎo)力都講究執(zhí)行力，要善于如何開展工作，如何把重?fù)?dān)挑下來后，把業(yè)務(wù)在最快的時(shí)間內(nèi)完成，做出特色，做出成績(jī)，就必須做到：一要多鍛煉，二是不怕，三是多跑腿，四是多動(dòng)腦。千萬不要有僥幸的心理，偷懶的心理。好事不出門，壞事傳千里，壞的消息更易于傳播。細(xì)節(jié)做不好，就不能做領(lǐng)導(dǎo)，不能成大事。事前多思考，多謀劃，事中多注意，事后多檢查。把差錯(cuò)降除到零，把工作做得更專業(yè)，無可挑剔，這樣的工作才體現(xiàn)水平。
五、領(lǐng)導(dǎo)能力需要一技之長(zhǎng)為個(gè)人魅力。
人無完人，金無足赤。領(lǐng)導(dǎo)也是人，現(xiàn)實(shí)社會(huì)是一個(gè)信息爆炸的社會(huì)，一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)不可能成為一個(gè)通才、全才，樣樣精通，達(dá)芬奇式的人物是少之又少。每一名出色的領(lǐng)導(dǎo)，都有自已的一技之長(zhǎng)，這是領(lǐng)導(dǎo)的魅力所在，也是領(lǐng)導(dǎo)的特點(diǎn)所在。一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)無特色，無特點(diǎn)的領(lǐng)導(dǎo)，最后也不會(huì)留給別人太多的記憶，也注定不能讓群眾干所信服。古往中來，多少領(lǐng)導(dǎo)，都能在一方面有一技之長(zhǎng)，毛澤東書畫，周恩來的處事藝術(shù)，溫總理的古。
詩詞。
藝術(shù)。這些都可以讓后人所傳唱。做為一名低層的領(lǐng)導(dǎo)干部，擁有自已的興趣愛好，可以讓自已的生活更豐富，結(jié)交更多的朋友，同時(shí)可以也是個(gè)人魅力的一個(gè)重要方面。
領(lǐng)導(dǎo)履職能力提升班心得體會(huì)篇十八
近年來，隨著社會(huì)的發(fā)展和經(jīng)濟(jì)的繁榮，領(lǐng)導(dǎo)力成為一個(gè)關(guān)注的焦點(diǎn)。在當(dāng)今這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)中，如何提升自身的領(lǐng)導(dǎo)能力，成為了許多人努力追求的目標(biāo)。我有幸參加了一次領(lǐng)導(dǎo)提升班，通過學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我深刻體會(huì)到了領(lǐng)導(dǎo)力的重要性以及個(gè)人可持續(xù)發(fā)展的意義。下面，我將從學(xué)習(xí)內(nèi)容、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)、主動(dòng)思考、團(tuán)隊(duì)合作以及總結(jié)感悟這五個(gè)方面，分享我在領(lǐng)導(dǎo)提升班中的心得體會(huì)。
首先，學(xué)習(xí)內(nèi)容是我在領(lǐng)導(dǎo)提升班中獲得收獲最多的部分。在課程中，我們學(xué)習(xí)了領(lǐng)導(dǎo)力的基本概念和理論，掌握了一系列的實(shí)用技巧和工具。其中，我印象最深刻的是關(guān)于人際溝通和情商管理的內(nèi)容。通過學(xué)習(xí)這些技能，我明白了如何與他人建立良好的關(guān)系，如何高效地解決問題，如何在工作中取得更好的協(xié)調(diào)和合作。這些知識(shí)的學(xué)習(xí)給了我很大的啟發(fā)，并使我在實(shí)踐中能夠應(yīng)用。
其次，實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)是領(lǐng)導(dǎo)提升班中不可或缺的一環(huán)。班上的每個(gè)學(xué)員都有機(jī)會(huì)參與到各種實(shí)踐項(xiàng)目中，通過與他人合作，鍛煉自己的領(lǐng)導(dǎo)能力。在這個(gè)過程中，我親身感受到了領(lǐng)導(dǎo)的艱辛和責(zé)任。在一個(gè)項(xiàng)目中，我作為團(tuán)隊(duì)的負(fù)責(zé)人，需要與團(tuán)隊(duì)成員進(jìn)行有效的溝通和協(xié)作，使項(xiàng)目順利完成。通過這個(gè)實(shí)踐項(xiàng)目，我學(xué)會(huì)了如何管理團(tuán)隊(duì)，如何激勵(lì)成員的參與度和積極性，也意識(shí)到了自身在領(lǐng)導(dǎo)中的不足之處。
同時(shí)，主動(dòng)思考是我在領(lǐng)導(dǎo)提升班中受益匪淺的一部分。在課程中，除了學(xué)習(xí)知識(shí)和技巧，我們還要求每個(gè)學(xué)員思考自己的職業(yè)規(guī)劃和發(fā)展方向。通過這個(gè)過程，我對(duì)自己的定位和目標(biāo)有了更清晰的認(rèn)識(shí)。我開始思考自己的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì)，以及如何利用自己的優(yōu)勢(shì)來實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。同時(shí)，我也開始思考自己的短板和不足，以及如何通過學(xué)習(xí)和鍛煉來改進(jìn)和提高。
另外，團(tuán)隊(duì)合作也是領(lǐng)導(dǎo)提升班中的一個(gè)重要環(huán)節(jié)。在班上，我們被分成了若干個(gè)小組，每個(gè)小組都有一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)，并且要完成一系列的團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目。通過與團(tuán)隊(duì)成員的合作，我體驗(yàn)到了團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性和優(yōu)勢(shì)。通過努力，我們的團(tuán)隊(duì)取得了很好的成果，每個(gè)人都在這個(gè)過程中學(xué)到了很多東西。這次團(tuán)隊(duì)合作給了我很大的自信和動(dòng)力，也增強(qiáng)了我對(duì)團(tuán)隊(duì)合作的認(rèn)識(shí)和理解。
最后，總結(jié)感悟是我在領(lǐng)導(dǎo)提升班中最后的收獲。通過這段時(shí)間的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我意識(shí)到領(lǐng)導(dǎo)力是一種可以持續(xù)提高的能力。沒有什么是注定的，只要肯學(xué)習(xí)和努力，每個(gè)人都有機(jī)會(huì)成為一位優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)者。我也明白了領(lǐng)導(dǎo)力不僅僅是指導(dǎo)他人，更是一種責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。只有在實(shí)踐中不斷總結(jié)，反思自己的不足，才能不斷提高自己的領(lǐng)導(dǎo)能力。
總之，參加領(lǐng)導(dǎo)提升班是我人生中非常重要的一次經(jīng)歷。通過學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我不僅拓展了自己的知識(shí)和技能，更深入了解了領(lǐng)導(dǎo)力的核心要素。我相信，這次珍貴的經(jīng)歷將會(huì)對(duì)我個(gè)人和職業(yè)的發(fā)展產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。我會(huì)繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，不斷提高自己的領(lǐng)導(dǎo)能力，為實(shí)現(xiàn)個(gè)人的夢(mèng)想和目標(biāo)而努力奮斗。
領(lǐng)導(dǎo)履職能力提升班心得體會(huì)篇十九
履職能力是指擔(dān)任職務(wù)的人在履行自己的職責(zé)和義務(wù)時(shí)所表現(xiàn)出來的效果和能力，是展現(xiàn)一個(gè)人職業(yè)素養(yǎng)的重要方面。在工作中，我們不斷提升自己的履職能力，除了能夠更好的完成工作任務(wù)以外，還可以提升個(gè)人競(jìng)爭(zhēng)力。在本文中，將從四個(gè)方面來談?wù)勅绾翁嵘穆毮芰Α?BR> 第二段：定位。
首先，提升履職能力需要從個(gè)人素質(zhì)入手，提升個(gè)人素質(zhì)是提升工作水平的基礎(chǔ)。加強(qiáng)自身技能和知識(shí)的學(xué)習(xí)，不僅能滿足自己生活和工作的需要，也能培養(yǎng)自我管理的能力，使進(jìn)一步提高職業(yè)素養(yǎng)。
第三段：重點(diǎn)一。
其次，注重團(tuán)隊(duì)合作能力也是提升履職能力的重要方面。在緊密合作的團(tuán)隊(duì)中，各人各司其職，協(xié)同工作，形成高效的工作氛圍。作為一名“領(lǐng)頭人”，定期組織團(tuán)隊(duì)建設(shè)和訓(xùn)練，也是一個(gè)有效的團(tuán)隊(duì)合作加強(qiáng)的方法。
第四段：重點(diǎn)二。
進(jìn)一步來說，保持積極向上的心態(tài)也是提升履職能力的重要考慮。遇到困難和挫折，我們不要輕言放棄，應(yīng)該始終保持樂觀向上的心態(tài)，積極main動(dòng)考慮解決問題的方法，通過努力克服困難并學(xué)會(huì)更新的技能和思路使自己更有能力應(yīng)對(duì)未來的職業(yè)挑戰(zhàn)。
第五段：總結(jié)。
綜上所述，個(gè)人素質(zhì)的提升，團(tuán)隊(duì)合作能力和積極轉(zhuǎn)變的心態(tài)三個(gè)方面是提升履職能力的關(guān)鍵。在今后的工作中，我們應(yīng)該根據(jù)自身情況，不斷加強(qiáng)自身素質(zhì)的培養(yǎng)，并注重團(tuán)隊(duì)合作和積極向上的職業(yè)生涯，做到心有所想、行有所為，努力提高自己的履職能力，為公司和自己的未來做出更大的貢獻(xiàn)。
領(lǐng)導(dǎo)履職能力提升班心得體會(huì)篇二十
作為一個(gè)渴望成為更好領(lǐng)導(dǎo)的人，我參加了一期領(lǐng)導(dǎo)提升班。在這段時(shí)間里，我收獲了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)，讓我對(duì)領(lǐng)導(dǎo)力有了更深刻的認(rèn)識(shí)。以下是我在這個(gè)過程中的心得體會(huì)。
第二段：學(xué)習(xí)與改變。
在領(lǐng)導(dǎo)提升班中，我學(xué)到了許多關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)力的理論和技巧。我們學(xué)習(xí)了如何激發(fā)員工的潛力，如何有效地進(jìn)行決策，如何建立有效的溝通渠道等等。這些知識(shí)不僅擴(kuò)展了我的視野，也給了我解決問題和應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)的能力。而最重要的是，我學(xué)會(huì)了如何改變自己。我認(rèn)識(shí)到，作為一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)者，我必須先改變自己，才能夠激勵(lì)和引導(dǎo)他人改變。通過學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我逐漸理解了這一點(diǎn)，并付諸行動(dòng)。我開始審視自己的缺點(diǎn)和不足，努力改正，并努力發(fā)展我的優(yōu)點(diǎn)和潛力。
第三段：溝通與合作。
在領(lǐng)導(dǎo)提升班中，我們進(jìn)行了大量的團(tuán)隊(duì)合作活動(dòng)和角色扮演。通過這些活動(dòng)，我學(xué)會(huì)了如何與他人有效地溝通和合作。我認(rèn)識(shí)到，作為一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)者，我必須能夠聽取他人的意見并與他人合作，以實(shí)現(xiàn)共同的目標(biāo)。這也提醒了我要善于傾聽和尊重他人的觀點(diǎn)，不僅僅是自我表達(dá)。通過團(tuán)隊(duì)合作，我們不僅能夠更好地完成任務(wù)，還能夠建立起信任和凝聚力。通過領(lǐng)導(dǎo)提升班的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我逐漸提高了自己的溝通和合作能力，并在工作中得到了更好的表現(xiàn)。
第四段：領(lǐng)導(dǎo)力的核心。
在領(lǐng)導(dǎo)提升班中，我認(rèn)識(shí)到領(lǐng)導(dǎo)力的核心在于激勵(lì)他人。激勵(lì)是一種能力，也是一種藝術(shù)。通過有效的激勵(lì)，領(lǐng)導(dǎo)者能夠激發(fā)員工的潛力，并幫助他們達(dá)到更高的目標(biāo)。在課程中，我們學(xué)習(xí)了許多激勵(lì)員工的方法和策略，如獎(jiǎng)勵(lì)和贊揚(yáng)、培訓(xùn)和發(fā)展、激勵(lì)目標(biāo)的設(shè)定等等。同時(shí)，我也認(rèn)識(shí)到，作為一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)者，我必須樹立榜樣，以身作則。只有我自己具備高度的工作熱情和專業(yè)能力，才能夠激勵(lì)他人。因此，我努力提高自己的專業(yè)知識(shí)和技能，并在工作中不斷追求卓越。
第五段：總結(jié)與展望。
通過參加領(lǐng)導(dǎo)提升班，我不僅加深了對(duì)領(lǐng)導(dǎo)力的理解，也提升了自己的領(lǐng)導(dǎo)能力。我學(xué)會(huì)了改變自己、與他人合作、激勵(lì)他人，并明確了領(lǐng)導(dǎo)力的核心。這些經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)將對(duì)我未來的職業(yè)發(fā)展和個(gè)人成長(zhǎng)產(chǎn)生積極的影響。同時(shí)，我也明確了自己未來的發(fā)展方向，我希望能夠通過不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐，成為一個(gè)更好的領(lǐng)導(dǎo)者，為組織和團(tuán)隊(duì)做出更大的貢獻(xiàn)。
在領(lǐng)導(dǎo)提升班中，我不僅僅是一個(gè)學(xué)生，更是一個(gè)學(xué)習(xí)者和實(shí)踐者。通過課程的學(xué)習(xí)和實(shí)踐的機(jī)會(huì)，我發(fā)現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)不僅僅是一種職位和身份，更是一種責(zé)任和使命。我希望將自己在這期班級(jí)中學(xué)到的理論和技巧用于實(shí)踐，并與他人分享我的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)，以實(shí)現(xiàn)共同的成長(zhǎng)和進(jìn)步。
領(lǐng)導(dǎo)履職能力提升班心得體會(huì)篇二十一
在保師附小參加領(lǐng)導(dǎo)力提升專題研修班兩天的學(xué)習(xí)，收獲很大，深有體會(huì)。
一、短期培訓(xùn)方式深受歡迎。
基層領(lǐng)導(dǎo)干部，都身處工作生產(chǎn)第一線，平時(shí)工作忙，事務(wù)多，很少有時(shí)間有精力放下來靜心學(xué)習(xí)，也很少有機(jī)會(huì)到人民大學(xué)這樣的高等學(xué)府學(xué)習(xí)培訓(xùn)。培訓(xùn)班采用短期方式，使我們能暫時(shí)放下工作擔(dān)子，安下心來學(xué)習(xí)，遠(yuǎn)離崗位，避免一切干擾，對(duì)基層領(lǐng)導(dǎo)干部來說，是一次難得的機(jī)會(huì)，我們歡迎今后多舉辦這樣的短期培訓(xùn)班。
二、學(xué)習(xí)內(nèi)容豐富，受益匪淺。
這次領(lǐng)導(dǎo)力提升培訓(xùn)，盡管培訓(xùn)時(shí)間不長(zhǎng)，但是安排的學(xué)習(xí)內(nèi)容涵蓋面廣泛，涉及面深入，很豐富，而且很實(shí)用。尤其是專家老師們的精彩講課，用深入淺出的語言、生動(dòng)濃厚的課堂氛圍、精彩的領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)案例分析。讓我從不同角度去體會(huì)高績(jī)效團(tuán)隊(duì)建設(shè)、有效提升領(lǐng)導(dǎo)力、最新的管理知識(shí)、領(lǐng)導(dǎo)理念，進(jìn)一步拓寬了視野，升華了心靈，使我在提高管理能力方面開闊了思路，增長(zhǎng)了見識(shí)，使我對(duì)學(xué)校管理的思路、觀念與領(lǐng)導(dǎo)力思維方式的認(rèn)識(shí)都得到了一次全面的更新和提升。通過這次培訓(xùn)，豐富了知識(shí)，轉(zhuǎn)變了思想，提升了觀念。
三、結(jié)合實(shí)際工作，學(xué)以致用。
參加培訓(xùn)后，領(lǐng)悟到了一些領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)、工作思路和方法。 我深深體會(huì)到繁忙的工作，要靠科學(xué)的決策以及用人藝術(shù)、待人藝術(shù)和處事藝術(shù)，充分發(fā)揮全體干部、職工的積極性，把自己從繁瑣的事務(wù)中解脫出來，著力抓方向、抓落實(shí)、抓督促，就會(huì)呈現(xiàn)綱舉目張局面。通過這次學(xué)習(xí)培訓(xùn)，使自己增長(zhǎng)了知識(shí)，開拓了視野。思維方式受到了更多的啟發(fā)?？紤]問題、處理事情往往是本位主義優(yōu)先。在當(dāng)今競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈和科技創(chuàng)新日新月異的社會(huì)里，各種關(guān)系的調(diào)整也正處于一個(gè)磨合期，誰能抓住機(jī)遇，誰就能贏得生存發(fā)展的空間，因此必須解放思想，從小處著手，大處著眼，審時(shí)度勢(shì)，把握機(jī)遇，不斷超越自我，在實(shí)踐中不斷提升個(gè)人的綜合素質(zhì)，敢于走前人沒有走過的路，不斷改革創(chuàng)新，扎實(shí)推進(jìn)各項(xiàng)工作持續(xù)穩(wěn)定向前發(fā)展。
學(xué)習(xí)培訓(xùn)是提高各方面能力的有效辦法，但是平時(shí)堅(jiān)持自學(xué)、經(jīng)常學(xué)、系統(tǒng)學(xué)更不可缺，我將以這次培訓(xùn)提高為基礎(chǔ)，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，樹立良好學(xué)風(fēng)，不斷在工作中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中不斷提高自己各方面能力。
領(lǐng)導(dǎo)履職能力提升班心得體會(huì)篇二十二
__年6月1日我有幸參加了省局主辦的“團(tuán)隊(duì)融入”的體能訓(xùn)練，毫不夸張地說受益扉淺，終生受用。在此培訓(xùn)我有如下幾點(diǎn)學(xué)習(xí)心得體會(huì)：
一、鏡子總是要照向自己，不要?dú)w罪與外
這點(diǎn)體會(huì)在歷時(shí)一天一晚的訓(xùn)練中始終貫徹各個(gè)訓(xùn)練項(xiàng)目，特別是在團(tuán)隊(duì)14人的抬桿訓(xùn)練項(xiàng)目我體會(huì)最深，本來看似很簡(jiǎn)單的一個(gè)訓(xùn)練科目，我們隊(duì)預(yù)報(bào)的時(shí)間是在五分鐘之內(nèi)完成，這已經(jīng)算比較理性的了，六個(gè)團(tuán)隊(duì)中預(yù)報(bào)的時(shí)間最短的是在45秒之內(nèi)完成，其中三個(gè)隊(duì)是預(yù)報(bào)在1分鐘之內(nèi)完成，結(jié)果最快的是用了23分鐘完成，最慢的在31分鐘完成，我們隊(duì)居中，用了25分鐘。糾起原因，我感覺到最重要的是團(tuán)隊(duì)中的每個(gè)成員在項(xiàng)目開始后的15分鐘一直都在不停埋怨其他成員，互相指責(zé)，誰都認(rèn)為自己做的很好，而別人總是不認(rèn)真不掌握要領(lǐng)，不遵守規(guī)則。這樣就造成團(tuán)隊(duì)不團(tuán)結(jié)，各行其是，軍心渙散，甚至有的隊(duì)員干脆“罷工”。后來教練不斷在旁邊告誡我們“鏡子要照向自己，不要?dú)w罪與外”，我們團(tuán)隊(duì)的隊(duì)員也開始意識(shí)到這樣互相指責(zé)，互相埋怨，而不從自身找原因是不利于團(tuán)隊(duì)的團(tuán)結(jié)，對(duì)項(xiàng)目的完成也于事無補(bǔ)，因此大家開始從自身找原因，互相之間也從互相指責(zé)到相互提醒，相互鼓勵(lì)，相互幫助，結(jié)果大家心平氣和，齊心協(xié)力，發(fā)揮團(tuán)隊(duì)精神，最終把項(xiàng)目按規(guī)則不折不扣地完成了。從一個(gè)小小的“游戲”從頭到尾的經(jīng)過，給我最深的體會(huì)是“鏡子要照向自己，不要?dú)w罪于別人”在今后的工作中我也始終會(huì)提醒自己，要努力做到做好這一點(diǎn)。
二、細(xì)節(jié)決定成敗
《細(xì)節(jié)決定成敗》一書，多次再版，受到社會(huì)各界熱烈反響，我也拜讀多遍，有一種這樣的理念，本以為自己對(duì)它的理解已經(jīng)比較到位，但通過這次訓(xùn)練，我才自己親身體會(huì)到這句話的含義以及細(xì)節(jié)的重要性。尤其是《領(lǐng)袖風(fēng)采》這個(gè)項(xiàng)目，我體會(huì)更深，《領(lǐng)袖風(fēng)采》訓(xùn)練科目從訓(xùn)練本身來講非常簡(jiǎn)單，團(tuán)隊(duì)報(bào)數(shù)，小學(xué)生都會(huì)，但教練設(shè)置了很多規(guī)則，我認(rèn)為這些規(guī)則就是細(xì)節(jié)，比賽分為兩隊(duì)，共進(jìn)行八場(chǎng)。但是我們隊(duì)成績(jī)非常不理想，糾起原因就是不注重細(xì)節(jié)，隊(duì)員們有的私下講話，有的接聽手機(jī)，有的甚至離開團(tuán)隊(duì)去洗手間，要不就是不專心而報(bào)錯(cuò)，這些教練也在比賽之前就講得很清楚的規(guī)則，可因?yàn)椴蛔⒁饧?xì)節(jié)，導(dǎo)致了一個(gè)最簡(jiǎn)單不過的一個(gè)工作完成不了。足以說明細(xì)節(jié)的重要性。一個(gè)小小細(xì)節(jié)完全可以決定成功的與否。
三、屢敗屢戰(zhàn)，越挫越勇
屢敗屢戰(zhàn)是一種態(tài)度，也是一種精神。在培訓(xùn)當(dāng)中，“運(yùn)人過電網(wǎng)”的科目讓我切身體會(huì)要做到這一點(diǎn)真的不容易，我仔細(xì)地算了一下，我們的團(tuán)隊(duì)一共失敗了19次，其中有幾次團(tuán)隊(duì)43人已經(jīng)送過去40人，結(jié)果由于個(gè)別隊(duì)員觸網(wǎng)教練要求重來，大家真的很泄氣了，不想再來，教練大聲告訴我們：什么叫屢敗屢戰(zhàn)，什么叫越挫越勇，看看對(duì)方的團(tuán)隊(duì)仍然堅(jiān)持在不斷地在失敗中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，失敗、重來、失敗、重來，反反復(fù)復(fù)。大家也感覺到不能氣餒，要迎難而上，終于經(jīng)過近3個(gè)小時(shí)的努力，我們成功了，大家歡呼雀躍，慶祝勝利，盡管有些隊(duì)員因?yàn)楹谋M體力累趴下了，但大家從中領(lǐng)悟到了“屢敗屢戰(zhàn)，越挫越勇”的真正內(nèi)涵。
領(lǐng)導(dǎo)履職能力提升班心得體會(huì)篇一
第一段（引言）
干部能力提升班是一種提供培訓(xùn)和學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)的重要渠道，旨在提高干部的管理和領(lǐng)導(dǎo)能力。在參加了干部能力提升班的學(xué)習(xí)過程中，我深深地體會(huì)到了它的重要性和價(jià)值。下面我將結(jié)合自己的經(jīng)歷和感悟，談?wù)劯刹磕芰μ嵘嘟o我的啟示和幫助。
第二段（干部能力提升班的學(xué)習(xí)內(nèi)容和方式）
干部能力提升班涵蓋了很多實(shí)用的學(xué)習(xí)內(nèi)容，如領(lǐng)導(dǎo)力提升、溝通技巧、決策能力等等。這些內(nèi)容豐富多樣，覆蓋了干部在工作中所面臨的各種重要問題和挑戰(zhàn)。我們通過聽課、小組討論和案例分析等方式進(jìn)行學(xué)習(xí)，這為我們提供了一個(gè)與其他干部交流、分享經(jīng)驗(yàn)和共同提升能力的平臺(tái)。
第三段（干部能力提升班的收獲和幫助）
干部能力提升班給予我們很多重要的收獲和幫助。首先，通過學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)力和溝通技巧等方面的知識(shí)，我們的工作能力得到了極大提升。我們能夠更好地與團(tuán)隊(duì)合作、處理各種問題，提高了工作效率。其次，在小組討論和案例分析中，我們不僅學(xué)習(xí)到了他人在解決問題時(shí)的思維方式和經(jīng)驗(yàn)，還通過與他人的交流和參與，提升了自己的觀察力和批判性思維能力。此外，干部能力提升班還為我們搭建了一個(gè)廣泛的人際交往平臺(tái)，使我們能夠更好地拓展人脈和資源，為以后的職業(yè)發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
第四段（干部能力提升班的啟示和思考）
參加干部能力提升班讓我深刻地體會(huì)到，必須不斷提升自己的知識(shí)和能力。在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)，只有與時(shí)俱進(jìn)、不斷學(xué)習(xí)，才能夠適應(yīng)和應(yīng)對(duì)各種挑戰(zhàn)和變化。在將來的工作中，我們需要經(jīng)常更新自己的知識(shí)儲(chǔ)備，從而不斷提升自己的工作能力和競(jìng)爭(zhēng)力。另外，為了維持工作的高效和穩(wěn)定，我們需要保持積極向上的心態(tài)，積極地尋求和接受培訓(xùn)和學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。
第五段（結(jié)尾）
通過參加干部能力提升班的學(xué)習(xí)，我深深地感受到了能力提升對(duì)干部個(gè)人和工作的重要性。在今后的工作中，我將堅(jiān)持不懈地學(xué)習(xí)和提升自己的知識(shí)和能力，為實(shí)現(xiàn)個(gè)人發(fā)展和組織目標(biāo)做出積極的貢獻(xiàn)。我相信，只要我保持學(xué)習(xí)的態(tài)度，并將所學(xué)知識(shí)轉(zhuǎn)化為實(shí)際行動(dòng)，我就能夠成為一名優(yōu)秀的干部，并為組織的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。
領(lǐng)導(dǎo)履職能力提升班心得體會(huì)篇二
首先，能力提升是我們履職盡責(zé)的重要保障。作為現(xiàn)代社會(huì)中的一份子，我們每個(gè)人都承擔(dān)著不同的責(zé)任和工作，而要完成好這份工作，就需要具備相應(yīng)的能力。這些能力包括但不限于溝通能力、團(tuán)隊(duì)合作能力、解決問題的能力、技術(shù)能力等等。只有不斷地提升自己的能力，才能更好地履行自己的職責(zé)、完成自己的工作，并為自己的事業(yè)發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
其次，能力提升需要持之以恒，不斷學(xué)習(xí)、不斷實(shí)踐。好比練武功，需要“勤能補(bǔ)拙”，才能不斷提高自己的實(shí)力。在工作中，我們也需要不斷地學(xué)習(xí)新的知識(shí)、新的技能，不斷地實(shí)踐、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，不斷地完善自己的能力體系。只有堅(jiān)持這種持之以恒的學(xué)習(xí)方式，我們才能在職場(chǎng)中發(fā)揮出我們更大的潛力，更好地實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值。
第三，多樣化的學(xué)習(xí)方式可以更好地提升自己的能力。學(xué)習(xí)渠道呈現(xiàn)出多元化和廣泛化的趨勢(shì)，我們可以通過線上線下課程、讀書交流、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)等方式來彌補(bǔ)自己的不足，提升自己的能力。比如我們可以參加培訓(xùn)班、聽課、閱讀
領(lǐng)導(dǎo)履職能力提升班心得體會(huì)篇三
根據(jù)縣直機(jī)關(guān)工委的安排，我有幸參加了為期四天的縣直機(jī)關(guān)黨務(wù)干部業(yè)務(wù)能力提升專題研討班。此次培訓(xùn)雖然時(shí)間很短，但培訓(xùn)的內(nèi)容豐富、目的明確，講授深入淺出、形象生動(dòng)，具有較強(qiáng)的針對(duì)性和現(xiàn)實(shí)指導(dǎo)意義。作為一名從事黨務(wù)工作的干部，通過培訓(xùn)學(xué)習(xí)，使我更加深切地體會(huì)到基層黨建工作的重要性，更加明確了黨務(wù)工作的責(zé)任感和使命感，更加清醒地認(rèn)識(shí)到自身黨務(wù)工作的差距和不足，通過培訓(xùn)學(xué)習(xí)互動(dòng)交流，從理論、方向、方法上把握了黨務(wù)工作的重點(diǎn)，使我豐富了知識(shí)，拓寬了視野，開擴(kuò)了思路，受益匪淺，感觸頗深，具體有以下幾點(diǎn)體會(huì)。一、提高了對(duì)做好單位黨務(wù)工作重要性的認(rèn)識(shí)基礎(chǔ)不牢，地動(dòng)山搖。黨的基層組織，是我們黨領(lǐng)導(dǎo)和執(zhí)政的重要基礎(chǔ)，是黨的全部工作的重要基礎(chǔ)，也是社會(huì)主義國(guó)家政權(quán)的重要基礎(chǔ)。如果基層組織渙散，沒有戰(zhàn)斗力和凝聚力，那是十分危險(xiǎn)的。黨務(wù)工作是做好黨的基層組織和黨員隊(duì)伍建設(shè)的重要載體。在新的歷史條件下，基層黨務(wù)工作發(fā)揮著十分重要的作用，其重要性越來越被人們所認(rèn)識(shí)。因此，增強(qiáng)黨務(wù)工作者黨務(wù)工作的責(zé)任感、使命感，是黨的建設(shè)的要求，也是新時(shí)期賦予我們黨務(wù)工作者的光榮使命。要提高認(rèn)識(shí)，不斷學(xué)習(xí)，努力做好本單位的黨務(wù)工作。二、豐富了基層黨務(wù)工作的知識(shí)培訓(xùn)學(xué)習(xí)中，通過教授們的授課和泗水、費(fèi)縣的現(xiàn)場(chǎng)學(xué)習(xí)教學(xué)，較為系統(tǒng)的學(xué)習(xí)了***新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想、黨的歷史、黨的理論、黨的規(guī)章制度、基層黨建、基層治理等方面的內(nèi)容。除認(rèn)真聽課，做好筆記外，還結(jié)合本單位黨務(wù)工作中存在的問題對(duì)照所學(xué)內(nèi)容進(jìn)行了思考。理論指導(dǎo)實(shí)踐，知識(shí)提升能力。只有熟悉和掌握了黨務(wù)工作理論基礎(chǔ)及業(yè)務(wù)知識(shí)，才能讓自己在工作中游刃有余，完成工作任務(wù)。唯有不斷的學(xué)習(xí)，不斷強(qiáng)化理論素養(yǎng)，才能將本單位的黨務(wù)工作提升到一個(gè)新高度。新的時(shí)代對(duì)黨務(wù)工作提出了新的要求，黨務(wù)干部必須跟上時(shí)代的步伐，經(jīng)常研究新情況，解決新問題，總結(jié)新經(jīng)驗(yàn)，開創(chuàng)新局面。要解放思想，更新觀念，以新的思維模式、新的思想方法、工作方法創(chuàng)造性的開展工作，使黨務(wù)工作充滿生機(jī)和活力。
黨務(wù)工作千頭萬緒，內(nèi)容繁雜，如何在錯(cuò)綜復(fù)雜的工作中理清思路，找準(zhǔn)黨務(wù)工作的著重點(diǎn)，有的放矢的開展工作，是一名黨務(wù)工作者必須把握的。在專題研討會(huì)上，我代表規(guī)劃局作了“汶上縣規(guī)劃局黨支部‘1+3’模式提升黨員意識(shí)”典型發(fā)言，同時(shí)聽取了其他先進(jìn)單位的交流發(fā)言，觀看了黨建工作創(chuàng)新與實(shí)踐典型案例視頻。通過培訓(xùn)學(xué)習(xí)，使我明確了黨務(wù)工作的重點(diǎn)是什么?薄弱環(huán)節(jié)在哪里?明確了打牢基礎(chǔ)，向上求發(fā)展向下深扎根橫向要拓展的全方位立體化工作思路和方向。黨務(wù)工作要規(guī)范化、制度化、程序化，工作要以圍繞中心、服務(wù)大局為根本出發(fā)點(diǎn)，真正為黨員群眾服務(wù)，勇挑重任，要起到排頭兵的作用。要進(jìn)一步規(guī)范支部黨建工作，加強(qiáng)支部日常管理，發(fā)揮黨員先鋒模范作用和支部戰(zhàn)斗堡壘作用，要健全各項(xiàng)制度，理順各種關(guān)系，明確各自目標(biāo)任務(wù)，用制度規(guī)范約束行為，加強(qiáng)和改進(jìn)作風(fēng)建設(shè)。通過制度完善和作風(fēng)建設(shè)推動(dòng)黨務(wù)工作的不斷完善和發(fā)展。
領(lǐng)導(dǎo)履職能力提升班心得體會(huì)篇四
春風(fēng)送暖，柳綠桃紅。4月底正是各項(xiàng)工作全面發(fā)力、穩(wěn)步推進(jìn)的繁忙時(shí)節(jié)，但區(qū)委依然組織我們來到全國(guó)重點(diǎn)大學(xué)——中國(guó)人民大學(xué)脫產(chǎn)培訓(xùn)，傾聽全國(guó)一流專家、學(xué)者的授課，希望我們能學(xué)有所成，在貫徹落實(shí)黨的十九大精神，推動(dòng)澗西創(chuàng)新發(fā)展、轉(zhuǎn)型發(fā)展、高質(zhì)量發(fā)展中，多一份智慧，多一份成效，真可謂用心用情。我感到非常幸運(yùn)，更感到責(zé)任重大。在為期5天的集中學(xué)習(xí)中，主要有3個(gè)方面的收獲。
收獲一：這是一次精神狀態(tài)的提振
打造最具創(chuàng)新活力、最具創(chuàng)業(yè)激情的首創(chuàng)之區(qū)，核心和關(guān)鍵在于用***新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想統(tǒng)領(lǐng)全局，在學(xué)懂弄通做實(shí)黨的十九精神中堅(jiān)持穩(wěn)中求進(jìn)工作總基調(diào)，實(shí)現(xiàn)“新發(fā)展”。這次培訓(xùn)，北京師范大學(xué)的楊世文教授緊密聯(lián)系新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義生動(dòng)實(shí)踐和干部群眾思想實(shí)際，對(duì)黨的十九大精神作了深入淺出的解讀，觀點(diǎn)新穎，權(quán)威準(zhǔn)確，既講怎么看又講怎么辦。通過這次學(xué)習(xí)，我再一次在常學(xué)常新、知行合一中增強(qiáng)理解認(rèn)同。全國(guó)政協(xié)委員楊克勤圍繞“在黨愛黨、在黨言黨、在黨憂黨、在黨為黨”這一主題，回顧波瀾壯闊的黨史，講述革命前輩的事跡，總結(jié)民族復(fù)興的偉績(jī)。我再次深刻地認(rèn)識(shí)到，中國(guó)共產(chǎn)黨是一個(gè)敢于直面挑戰(zhàn)、甘于吃苦奉獻(xiàn)、勇于堅(jiān)持真理、善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn)的偉大政黨。作為一名基層領(lǐng)導(dǎo)干部，我一定要帶頭信黨愛黨敬黨，鐵心實(shí)意跟黨走。
收獲二：這是一次知識(shí)能力的提升
***總書記強(qiáng)調(diào)，城市治理是國(guó)家治理體系和治理能力現(xiàn)代化的重要內(nèi)容。只有街道的治理水平提高，城市整體管理水平才能提高。這次培訓(xùn)，區(qū)委組織部專門安排大家到西城區(qū)東四街道黨群活動(dòng)服務(wù)中心參觀見學(xué)。西城區(qū)東四街道敢為人先，開創(chuàng)“街道吹哨、部門報(bào)到”新機(jī)制，把黨建與基層治理深入結(jié)合，取得實(shí)效；所屬社區(qū)黨組織開展的138次“周末衛(wèi)生大掃除”活動(dòng)，使黨員干部用為民服務(wù)的良好形象凝聚了黨群關(guān)系。面對(duì)先進(jìn)典型，作為黨工委書記，我深感湖北路街道在黨建引領(lǐng)，以“三社聯(lián)動(dòng)”推動(dòng)“三治并進(jìn)”上還有很大的作為空間，必須以時(shí)不我待的緊迫感積極探索創(chuàng)新更符合街道實(shí)際的黨建模式。同時(shí)，中國(guó)人民大學(xué)胡錦光副院長(zhǎng)針對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部新時(shí)代需要具備的法治思維，用法治知識(shí)和案例給我們闡述如何在日常工作中運(yùn)用法治思維來思考問題、解決問題。這讓我意識(shí)到，在做好基層各項(xiàng)工作中，必須堅(jiān)持依法行政、依法用權(quán)、依法辦事。
收獲三：這是一次觀念思維的提教
***總書記指出，要提高戰(zhàn)略思維、歷史思維、辯證思維、創(chuàng)新思維、法治思維、底線思維能力；并多次強(qiáng)調(diào)，不謀全局者，不足謀一域。作為街道黨工委書記，對(duì)標(biāo)總書記指示，應(yīng)當(dāng)身在兵位，胸為將謀。這次培訓(xùn)，中央電視臺(tái)特約評(píng)論員李莉從世界軍事形勢(shì)基本情況、中國(guó)國(guó)家安全面臨的挑戰(zhàn)、對(duì)增強(qiáng)中國(guó)國(guó)家安全的思考等方面進(jìn)行詳細(xì)分析和闡述，緊扣時(shí)代主題脈搏，思考見解獨(dú)到深入，內(nèi)容材料豐富鮮活。在她在講解中，我對(duì)國(guó)際國(guó)內(nèi)形勢(shì)有更深的理解，深刻認(rèn)識(shí)到“民族復(fù)興、匹夫有責(zé)”，更要以“位卑未敢忘憂國(guó)”的憂患意識(shí)干好黨和人民交給我的事業(yè)。北京大學(xué)研究員李玲瑤博士以“中美貿(mào)易與中美關(guān)系”為題，梳理了現(xiàn)代中美關(guān)系，尤其是貿(mào)易關(guān)系歷史發(fā)展，提出了自己對(duì)中美貿(mào)易戰(zhàn)前景的樂觀預(yù)判。通過聽課，我深刻認(rèn)識(shí)了中美貿(mào)易戰(zhàn)的淵源、現(xiàn)狀，并且感到只有國(guó)家強(qiáng)大，才能不懼外來挑戰(zhàn)，要用街道的.高質(zhì)量發(fā)展為祖國(guó)換羽騰飛作貢獻(xiàn)。
這次培訓(xùn)，時(shí)間短暫緊促，機(jī)會(huì)彌足珍貴，學(xué)習(xí)收獲讓我很解渴、很受用。在以后的工作中，我決心用扎實(shí)的行動(dòng)去踐行所得所悟。
提高政治站位扛穩(wěn)政治責(zé)任
在街道發(fā)展建設(shè)中，堅(jiān)定不移地以***新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為統(tǒng)領(lǐng)，在強(qiáng)化“四個(gè)意識(shí)”中增強(qiáng)“四個(gè)自信”，堅(jiān)決把省、市、區(qū)三級(jí)黨委指示精神落到實(shí)處。嚴(yán)格執(zhí)行廉潔自律準(zhǔn)則，認(rèn)真貫徹執(zhí)行中央八項(xiàng)規(guī)定精神，以身作則，厲行勤儉節(jié)約，堅(jiān)決防止“四風(fēng)”問題發(fā)生。落實(shí)好管黨治黨責(zé)任，認(rèn)真貫徹黨內(nèi)民主集中制原則，不斷提高黨工委的戰(zhàn)斗力凝聚力向心力；以打造黨建品牌為抓手提高街道黨建水平，年底前建好洛軸南山生活區(qū)、湖南路1號(hào)院、30南街坊3處鄰里中心。
堅(jiān)持創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)深挖發(fā)展?jié)摿?BR> 認(rèn)真貫徹落實(shí)區(qū)委九屆十次全會(huì)工作要求，不斷促進(jìn)街道創(chuàng)新發(fā)展、轉(zhuǎn)型發(fā)展、高質(zhì)量發(fā)展。大力推進(jìn)重點(diǎn)項(xiàng)目建設(shè)，積極協(xié)調(diào)矛盾困難，確保29號(hào)街坊已開工項(xiàng)目按期完成，4個(gè)擬開工項(xiàng)目應(yīng)開盡開；按照區(qū)舊改辦下達(dá)目標(biāo)任務(wù)，積極推進(jìn)29號(hào)街坊c區(qū)改造項(xiàng)目完成征遷。大力進(jìn)行招商引資，重點(diǎn)做好知行公園、唯音科技、洛陽婦產(chǎn)兒科醫(yī)院項(xiàng)目的后續(xù)跟蹤服務(wù)；大力發(fā)展樓宇經(jīng)濟(jì)、總部經(jīng)濟(jì)，充分發(fā)揮轄區(qū)商務(wù)樓宇眾多優(yōu)勢(shì)，挖掘各方資源，引進(jìn)中小微企業(yè)入駐，持續(xù)盤活商務(wù)樓宇閑置資源。
聚焦民生福祉優(yōu)化服務(wù)質(zhì)量
堅(jiān)定不移“改善民生、決勝小康”，以高質(zhì)量的服務(wù)滿足人民群眾對(duì)美好生活的向往。加強(qiáng)城市管理，繼續(xù)辦理好110投訴案件、網(wǎng)民投訴及數(shù)字化件。加強(qiáng)巡查檢查，維護(hù)好河渠良好生活生態(tài)環(huán)境。積極做好安全工作，防范事故問題發(fā)生。集中力量化解轄區(qū)矛盾糾紛和不穩(wěn)定因素，大力提高廣大群眾公眾安全感。加強(qiáng)轄區(qū)施工工地的揚(yáng)塵管控，建立日巡查臺(tái)賬，達(dá)到“7個(gè)100%”要求。大力支持無業(yè)人員就業(yè)創(chuàng)業(yè)，努力實(shí)現(xiàn)用人單位和人力資源的互動(dòng)，搭建好社區(qū)就業(yè)創(chuàng)業(yè)平臺(tái)。
行者方致遠(yuǎn)，奮斗路正長(zhǎng)。培訓(xùn)的時(shí)光是美好的，美好的時(shí)光是最快的。我絕不辜負(fù)區(qū)委、區(qū)政府的培養(yǎng)和厚愛，決心把這次培訓(xùn)作為加油充電的補(bǔ)給站，蹄疾步穩(wěn)奔向建設(shè)發(fā)展的主戰(zhàn)場(chǎng)，以優(yōu)異的成績(jī)?yōu)閷?shí)現(xiàn)“中原更加出彩、洛陽濃墨重彩、澗西增光添彩”貢獻(xiàn)力量。
領(lǐng)導(dǎo)履職能力提升班心得體會(huì)篇五
能力提升是現(xiàn)代社會(huì)所要求的基本素養(yǎng)。在工作、生活等方面都需要有這方面的提升。而對(duì)于公職人員，更需要通過不斷的學(xué)習(xí)和提升，更好地履行職責(zé)和盡責(zé)。
第二段：追求卓越的態(tài)度。
作為一名公職人員，要想履行職責(zé)和盡責(zé)，首先要有追求卓越的態(tài)度。只有這樣，才能不斷地提高自己的能力、學(xué)識(shí)和職業(yè)素養(yǎng)。同時(shí)，要有明確的目標(biāo)和計(jì)劃，不斷彌補(bǔ)自己的不足，提高個(gè)人領(lǐng)袖力、創(chuàng)新力和資源整合能力。
第三段：不斷學(xué)習(xí)，提升專業(yè)素養(yǎng)。
專業(yè)素養(yǎng)是公職人員履職和盡責(zé)的重要基礎(chǔ)。不斷提升專業(yè)素養(yǎng)，就要求公職人員積極參與培訓(xùn)、學(xué)術(shù)研究和專業(yè)知識(shí)的掌握。了解政策法規(guī)和各種行業(yè)的發(fā)展趨勢(shì)，認(rèn)真分析和研究各種問題和現(xiàn)象，不斷學(xué)習(xí)和提高自己在專業(yè)領(lǐng)域的素質(zhì)和實(shí)力。
第四段：積極溝通，拓寬視野。
在工作中，公職人員需要與不同領(lǐng)域的人員進(jìn)行交流和溝通。通過有效的溝通，可以拓寬視野，獲得新的理解和思路，并且更好地完成工作。在溝通的過程中，要有耐心和恰當(dāng)?shù)募记?，認(rèn)真聽取對(duì)方的意見和建議，學(xué)會(huì)與不同背景的人進(jìn)行合作和協(xié)調(diào)，從而更好地發(fā)揮團(tuán)隊(duì)的力量。
第五段：創(chuàng)新思維，推動(dòng)工作進(jìn)步。
創(chuàng)新思維是公職人員積極履職、盡責(zé)的很重要的方面。公職人員可以從多個(gè)角度切入，尋找不同的解決辦法，探索新的工作模式和方法，嘗試并實(shí)踐新的思想和理念，從而在工作中不斷地推進(jìn)工作進(jìn)步。同時(shí)，要有區(qū)別普通創(chuàng)新和“敢為人先”的領(lǐng)導(dǎo)創(chuàng)新的能力，多方面地積極探索，勇于前行，把握機(jī)遇，領(lǐng)導(dǎo)并推動(dòng)整個(gè)團(tuán)隊(duì)向前步入更高的新征程。
總之，能力提升履職盡責(zé)是公職人員不斷提高綜合素質(zhì)和工作能力的過程。通過追求卓越的態(tài)度、提升專業(yè)素養(yǎng)、積極溝通、創(chuàng)新思維，實(shí)現(xiàn)履職盡責(zé)的目標(biāo)，創(chuàng)造更好的社會(huì)效益。
領(lǐng)導(dǎo)履職能力提升班心得體會(huì)篇六
榮幸于20xx年23日參加全市優(yōu)秀村書記班，開闊視野，提高素質(zhì)發(fā)揮著非常重要的作用。本次訓(xùn)練通過領(lǐng)導(dǎo)、專家授課，開展交流、案例分析等多種學(xué)習(xí)方式，有機(jī)會(huì)實(shí)地調(diào)查參觀。通過這幾天的學(xué)習(xí)考察，我發(fā)現(xiàn)了差距，增加了知識(shí)，在科學(xué)發(fā)展觀和創(chuàng)業(yè)優(yōu)秀活動(dòng)的指導(dǎo)下，進(jìn)一步鞏固了推進(jìn)大眾工作的信心。
一、主要收獲。
加強(qiáng)了黨性的修養(yǎng)。培訓(xùn)班學(xué)習(xí)期間，我一直以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格約束自己，自覺遵守學(xué)習(xí)紀(jì)律，不遲到，不早退，認(rèn)真學(xué)習(xí)。同時(shí)，要經(jīng)常注意自己，作為共產(chǎn)黨員，記住黨的宗旨，珍惜為人民服務(wù)的職場(chǎng)，不辜負(fù)組織和人民的期待。
提高了理論素養(yǎng)。通過學(xué)習(xí)訓(xùn)練，作為村書記，不僅要做具體的事情，還要加大專業(yè)理論知識(shí)的學(xué)習(xí)。通過分析案例，理論與實(shí)際相結(jié)合，加深了理論知識(shí)的理解，提高了理論素養(yǎng)，鞏固了理論基礎(chǔ)。
更新了發(fā)展理念。看了天下第一村江陰市華西村、全國(guó)文明村常熟市蔣巷村、全國(guó)十佳小康村常熟市夢(mèng)蘭村的發(fā)展視頻資料，讓我看到了真實(shí)的新農(nóng)村美麗畫卷，深深感受村領(lǐng)導(dǎo)班子的凝聚力和戰(zhàn)斗力。縱觀經(jīng)濟(jì)強(qiáng)村，大多有持久、穩(wěn)定、強(qiáng)有力的領(lǐng)導(dǎo)班子，黨員干部不僅發(fā)揮了領(lǐng)導(dǎo)致富的作用，還有無私奉獻(xiàn)大眾工作的精神。
二、以人為本，做好群眾工作。
整理構(gòu)想，在全局做大眾工作。短暫的新農(nóng)村考察，讓我感受到強(qiáng)烈的沖擊和沖擊，深刻的差距大，壓力大，我們最大的差距是思想觀念、體制機(jī)制和發(fā)展環(huán)境的差距。千難萬難，做大眾工作不難。大眾工作是目前基層工作最重要的核心工作，新農(nóng)村建設(shè)不僅要發(fā)展經(jīng)濟(jì)，還要關(guān)注大眾生活，維護(hù)大眾利益，我們要進(jìn)一步解放思想，更新觀念，在全局做好新時(shí)期的大眾工作。
關(guān)注民生，在感情上做好群眾工作?，F(xiàn)在村子的集體經(jīng)濟(jì)還很弱，但我充分認(rèn)識(shí)到只有在民生中獲得支持，才能為我們擴(kuò)大集體經(jīng)濟(jì)奠定基礎(chǔ)回到村子后，我立即了解民辦事實(shí)項(xiàng)目的進(jìn)展情況，把比較籠統(tǒng)的項(xiàng)目落到現(xiàn)場(chǎng)，和村子的兩委班一起討論民生工作的發(fā)展方式，就工作的發(fā)展達(dá)成了以下共識(shí)。一是繼續(xù)提高環(huán)境衛(wèi)生的綜合整備能力。實(shí)行衛(wèi)生清潔責(zé)任，確保車輛按時(shí)到達(dá)工作崗位，及時(shí)清理垃圾，保持村莊整潔。二是加大愛老助老工程的力度。在維持過去的福利的基礎(chǔ)上，努力定期尋找?guī)椭蛯＜业膸椭Ｈ抢^續(xù)實(shí)施便民工程。及時(shí)硬化損壞道路，修理漏水管道，不斷完善基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。
領(lǐng)導(dǎo)履職能力提升班心得體會(huì)篇七
在這個(gè)春暖花開，景色宜人的季節(jié)。很榮幸受市、縣人大的推薦，我被確定為慶陽市人大代表履職能力提升培訓(xùn)班的一名學(xué)員。于20xx年4月15日至4月21日赴廈門大學(xué)參加了“慶陽市人大代表履職能力提升培訓(xùn)班”培訓(xùn)學(xué)習(xí)。
現(xiàn)就學(xué)習(xí)收獲匯報(bào)如下：
一、感受廈門大學(xué)深厚的文化底蘊(yùn)，增強(qiáng)了文化育人的信心與決心。
通過培訓(xùn)資料和授課老師的解說，我了解到廈門大學(xué)是由愛國(guó)華僑領(lǐng)袖陳嘉庚先生于xx21年創(chuàng)辦，是中國(guó)近代教育第一所華僑創(chuàng)辦的大學(xué)，是國(guó)內(nèi)最早招收研究生的大學(xué)之一，中國(guó)首個(gè)在海外建設(shè)獨(dú)立校園的大學(xué)，被譽(yù)為“南方之強(qiáng)”。學(xué)校直屬教育部，中央直管副部級(jí)建制，是綜合性研究型全國(guó)重點(diǎn)大學(xué)。教育部、國(guó)家國(guó)防科技工業(yè)局、福建省和廈門市重點(diǎn)共建，是國(guó)家“雙一流”世界一流大學(xué)建設(shè)高校，國(guó)家“2011計(jì)劃”牽頭高校，國(guó)家“211工程“和“985工程”重點(diǎn)建設(shè)高校。
從北門走進(jìn)學(xué)校，首先呈現(xiàn)在眼前的是學(xué)校校訓(xùn)：自強(qiáng)不息，止于至善。通過網(wǎng)絡(luò)搜索，了解了廈大校訓(xùn)的意義：“自強(qiáng)不息”指自覺地積極向上、奮發(fā)圖強(qiáng)、永不懈怠?！吨芤住で罚骸疤煨薪?，君子以自強(qiáng)不息”?！爸褂谥辽啤敝竿ㄟ^不懈的努力，以臻盡善盡美而后才停止，也就是說不達(dá)到十分完美的境界絕不停止自己的努力。語出《禮記·大學(xué)》：“大學(xué)之道，在明明德，在親民，在止于至善”
從南門進(jìn)入，首先呈現(xiàn)在眼前的是綠色的體育場(chǎng)和綠色環(huán)繞的叫不上名字的南方樹木。中間是一個(gè)晶瑩剔透的湖泊，水上黑天鵝自由嬉戲。菁菁校園，文化歷史厚重，育人氛圍濃厚。
二、聽取了四位資深教授的精心備課，品質(zhì)課堂講授，感受到了人大代表的職責(zé)與光榮使命。
4月16日，聽取了廈門市人大常委會(huì)原秘書長(zhǎng)，現(xiàn)任廈門市關(guān)心下一代工作委員會(huì)副主任鄭慶勛教授的講座《信息時(shí)代人大監(jiān)督工作思考》。感覺到信息化對(duì)于人大工作及人民生活保障的重要意義，以及大數(shù)據(jù)平臺(tái)對(duì)于分析解決問題的重要性。線上線下互動(dòng)的重要性。下午聽取了廈門大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)院研究所副教授宋濤教授的《中國(guó)當(dāng)前經(jīng)濟(jì)形勢(shì)分析》，主要1.政府的市場(chǎng)角色。2.中國(guó)經(jīng)濟(jì)的成功與憂患。3.宏觀經(jīng)濟(jì)與金融風(fēng)險(xiǎn)。4.存量經(jīng)濟(jì)與給側(cè)改革。5.人口變化與城市房?jī)r(jià)。收入差距與稅收改革。五個(gè)方面。讓我們了中國(guó)當(dāng)前面臨的經(jīng)濟(jì)形勢(shì)。20xx年4月18日，廈門大學(xué)嘉庚學(xué)院聽取廈門市人大法治委員會(huì)秘書處處長(zhǎng)，廈門仲裁委員會(huì)仲裁員李明哲講授“人大多元化糾紛解決機(jī)制的立法與實(shí)踐”。首先觀看了一段廈門市關(guān)于各種矛盾的調(diào)解視頻。廈門市政府把調(diào)解矛盾列為政府考核。廈門的多元化矛盾解決方式在全國(guó)進(jìn)行了交流。李教授畢業(yè)于中國(guó)政法大學(xué)。講法律、舉實(shí)例、信手拈來，讓我們學(xué)習(xí)了好多化解矛盾的方式途徑。4月18日下午，聽取了廈門市委黨校、行政學(xué)院、社會(huì)主義政治學(xué)教研部教師，廈門大學(xué)政治學(xué)博士成正作《如何提高人大代表履職能力》的講座。成教授從人大代表履職歷經(jīng)四個(gè)階段。人大代表履職出現(xiàn)的新變化。提升人大代表履職能力的思路。三個(gè)方面，講述了人大代表的履職方法，履職能力，使我們認(rèn)識(shí)到：肩負(fù)的責(zé)任與使命。
三、跟隨市人大團(tuán)隊(duì)實(shí)地考察，了解了城市魅力與政府治理與民眾支持配合密不可分。
20xx年4月17日，現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)——廈門文明城市基礎(chǔ)建設(shè)亮點(diǎn)。我們一行50多人，考察參觀了五緣灣公園、廈門市白鷺洲環(huán)境治理，通過工作人員的介紹，了解了白鷺洲由環(huán)境污染嚴(yán)重，到政府民眾配合，現(xiàn)在成為了適合白鷺自由飛翔，人民安居樂業(yè)的綠色家園。參觀了2017年金磚會(huì)議中心的基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)及國(guó)際會(huì)議中心。參觀了“一國(guó)兩制、統(tǒng)一中國(guó)”。大型標(biāo)語牌及奧林匹克公園周邊環(huán)境建設(shè)。一路參觀，一路聽講解員的解說，一路感慨，廈門市環(huán)境優(yōu)美，干凈整潔，自然風(fēng)光旖旎，配套設(shè)施合理，城市文明程度高。難怪連續(xù)六年被評(píng)為“全國(guó)文明城市”。是當(dāng)之無愧的，是值得學(xué)習(xí)借鑒的。下午參觀了廈門市海灣社區(qū)，聽取了該社區(qū)黨委書記丁素心書記的解說，并實(shí)地考察參觀，對(duì)她們社區(qū)的治理：我刻意找垃圾，轉(zhuǎn)遍了整個(gè)社區(qū)竟一片垃圾也找不到?；▓@式的社區(qū)環(huán)境，垃圾分為四類，投放有序。整個(gè)樓電梯無一則廣告，雨傘統(tǒng)一一樓收集，樓梯無水滴。丁書記還帶領(lǐng)我們登上50層樓鳥瞰廈門美景，遙望祖國(guó)金門寶島，感受了大海的波瀾壯闊、廈門的美麗神奇。這個(gè)社區(qū)能建設(shè)這么好，有一句經(jīng)典：社區(qū)工作人員有一句經(jīng)典之語：廈門人做事盡心盡力，即，盡心，盡到問心無愧，盡力，盡到無能為力。
四、開闊了眼界，增長(zhǎng)了見識(shí)，提升了人大代表的履職能力與人文素養(yǎng)。
20xx年4月20日，人大團(tuán)隊(duì)驅(qū)車3個(gè)多小時(shí)，懷著崇敬的心情，前往古田會(huì)議舊址，福建龍巖，接受紅色革命傳統(tǒng)教育。通過現(xiàn)場(chǎng)授課老師的講解，更加明確了古田會(huì)議對(duì)于我黨我軍的重要意義。古田會(huì)議是xx29年12月28日至29日，中國(guó)工農(nóng)紅軍中的紅四軍在福建省上杭縣古田鎮(zhèn)召開的第九次全軍黨代表大會(huì)，在會(huì)上毛澤東確立了其在紅四軍中的領(lǐng)袖地位。古田會(huì)議是中國(guó)共產(chǎn)黨重要的會(huì)議之一。該會(huì)議解決了如何把一支以農(nóng)民為主要成分的軍隊(duì)建設(shè)成為中共領(lǐng)導(dǎo)下的新型人民軍隊(duì)的問題，它所確定的著重從思想上建黨和從政治上建軍的原則，為后來的農(nóng)村包圍城市、武裝奪取政權(quán)道路思想的形成、發(fā)展和成功實(shí)踐奠定了基礎(chǔ)，古田會(huì)議因此成為中國(guó)共產(chǎn)黨人民軍隊(duì)建設(shè)的重要里程碑。在古田會(huì)議舊址，所有黨員還重溫了入黨誓詞。集體向毛主席雕塑敬獻(xiàn)了花籃。參觀了古田會(huì)議紀(jì)念館。感受了革命前輩的光輝歷程與豐功偉績(jī)。增強(qiáng)了我們愛黨愛國(guó)決心與信心。
領(lǐng)導(dǎo)履職能力提升班心得體會(huì)篇八
干部是關(guān)鍵力量，干部能力的提升是推動(dòng)工作發(fā)展的關(guān)鍵。為了進(jìn)一步提升干部的綜合素質(zhì)和管理能力，精心組織的干部能力提升班在我所在單位舉辦。經(jīng)過一個(gè)月的學(xué)習(xí)，我深感受益匪淺。下面，將就這個(gè)話題，談?wù)勎覍?duì)干部能力提升班的心得體會(huì)。
我的干部能力提升班于一個(gè)月前開始，全班共有25名學(xué)員，從各個(gè)部門、各個(gè)層級(jí)選拔而來。通過這個(gè)班的學(xué)習(xí)，我深刻地認(rèn)識(shí)到干部的能力提升不僅僅是技術(shù)的提高，更是思想觀念的升華和管理方法的改進(jìn)。第一堂課上，班主任告訴我們，干部要從“才干提升、團(tuán)隊(duì)協(xié)作、領(lǐng)導(dǎo)能力、溝通能力、創(chuàng)新意識(shí)、責(zé)任擔(dān)當(dāng)”六個(gè)方面提高自己。這讓我深深震撼，從此以后，我明白了一個(gè)干部的素養(yǎng)和綜合素質(zhì)到底有多重要。
在干部能力提升班的學(xué)習(xí)過程中，我們接觸了各種學(xué)習(xí)方法和管理技巧。通過參加講座、研討會(huì)和實(shí)踐操作等形式，我們了解到了很多理論知識(shí)和實(shí)際案例。課堂上，我們學(xué)習(xí)了如何有效地處理人際關(guān)系，如何正確地運(yùn)用溝通技巧，如何靈活運(yùn)用資源等等。這些知識(shí)和技巧對(duì)我的工作產(chǎn)生了積極的影響。比如，在之前我常常因?yàn)闆]有正確的溝通技巧而導(dǎo)致合作困難，但在干部能力提升班的學(xué)習(xí)中，我學(xué)會(huì)了如何與同事進(jìn)行有效的溝通，如何更好地理解他們的需求和困難。這使得我在工作中更加順利和高效。
在干部能力提升班的學(xué)習(xí)過程中，我們還進(jìn)行了很多實(shí)踐操作。這讓我切實(shí)感受到了理論和實(shí)際相結(jié)合的重要性。在實(shí)踐過程中，我發(fā)現(xiàn)了我的不足和問題，也找到了解決問題的方法。比如，我曾經(jīng)遇到了一個(gè)復(fù)雜的工作糾紛，通過運(yùn)用班上學(xué)到的知識(shí)和技巧，我成功地解決了問題，并得到了同事們的認(rèn)可和贊許。這讓我深刻體會(huì)到，只有將理論知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合，才能更好地應(yīng)對(duì)工作中的挑戰(zhàn)。
通過干部能力提升班的學(xué)習(xí)，我還受益于與其他學(xué)員的交流和合作。在班級(jí)內(nèi)，我們來自不同的部門和層級(jí)，擁有不同的經(jīng)驗(yàn)和視角。在這個(gè)多元化的學(xué)習(xí)環(huán)境中，我們可以分享經(jīng)驗(yàn)、交流觀點(diǎn)、互相啟發(fā)。在小組討論和合作的過程中，我不僅學(xué)到了他人的經(jīng)驗(yàn)和技巧，也鍛煉了自己的團(tuán)隊(duì)合作能力和領(lǐng)導(dǎo)才能。這使我更加懂得，團(tuán)隊(duì)的力量是無窮的，只有團(tuán)結(jié)協(xié)作，才能取得更好的成果。
總的來說，干部能力提升班的學(xué)習(xí)給我?guī)砹撕艽蟮囊嫣幒褪斋@。通過這個(gè)班的學(xué)習(xí)，我不僅提升了自己的管理能力和思維方式，也提高了與他人的溝通和合作能力。我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，不斷提升自己，為我所在單位的工作做出更大的貢獻(xiàn)。也希望以后能有更多的干部能力提升班，讓更多的干部受益。這將使我們的干部隊(duì)伍更加強(qiáng)大，提高我們單位的整體素質(zhì)和戰(zhàn)斗力。
領(lǐng)導(dǎo)履職能力提升班心得體會(huì)篇九
作為一個(gè)公職人員，我們的職責(zé)就是為民服務(wù)，為政府履行其職責(zé)盡心盡力的服務(wù)。為了全面提升履職能力，我認(rèn)為我們需要加強(qiáng)自身能力的提升，這不僅能夠提高我們的工作效率，同時(shí)也助于推動(dòng)我們自身的成長(zhǎng)。
第二段：提升自身素質(zhì)
提升自身素質(zhì)是提高工作質(zhì)量的基礎(chǔ)。作為一名公職人員，我們需要掌握專業(yè)的技能，包括政策研究、法律知識(shí)、財(cái)經(jīng)管理等。同時(shí)，我們也需要不斷學(xué)習(xí)新知識(shí)，了解最新的政策和行業(yè)動(dòng)態(tài)，以便于更好地為民服務(wù)。通過提高自身素質(zhì)，我們能夠在工作中更好的解決問題，更好的為民服務(wù)。
第三段：增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作能力
在工作中，我們也需要與同事們保持良好的合作。一個(gè)團(tuán)隊(duì)只有互相信任、互相理解，才能更好地協(xié)同工作，完成任務(wù)。因此，我們需要增強(qiáng)自己的溝通能力和協(xié)作能力。在日常工作中，我們需要尊重他人、理解他人、合理分配任務(wù)、互相幫助等，這樣才能讓整個(gè)團(tuán)隊(duì)更加高效地工作。
第四段：提高工作效率
提高工作效率是每個(gè)公職人員的目標(biāo)。我們需要不斷優(yōu)化工作流程、增強(qiáng)工作效能。例如，簡(jiǎn)化工作流程，進(jìn)行流程再造，使用科技手段優(yōu)化工作，提升效率，提高工作效能。同時(shí)，我們也要熟練運(yùn)用各種工具和軟件，這些工具和軟件將會(huì)極大的增強(qiáng)我們的工作效率。
第五段：總結(jié)
通過提升自身素質(zhì)，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作能力，優(yōu)化工作流程以提高效率，我們就能夠全面提升自身的履職能力。同時(shí)，我們也可以將這些方法和經(jīng)驗(yàn)分享給同事，推動(dòng)整個(gè)團(tuán)隊(duì)的成長(zhǎng)，提高整個(gè)機(jī)構(gòu)的工作水平。打造一支能力強(qiáng)、素質(zhì)優(yōu)良且團(tuán)結(jié)協(xié)作的工作團(tuán)隊(duì)，我們才能更好地為民服務(wù)，為政府貢獻(xiàn)自己的力量。
領(lǐng)導(dǎo)履職能力提升班心得體會(huì)篇十
我參加了由縣委組織部組織的岷縣黨務(wù)干部能力提升專題培訓(xùn)班，在理論方面聆聽了**、**、**及**等專家教授對(duì)黨的十九大精神、基層黨建工作等方面的詳實(shí)解讀，在實(shí)踐中對(duì)__市農(nóng)村黨建、社區(qū)黨建、機(jī)關(guān)黨建建設(shè)情況進(jìn)行了學(xué)習(xí)考察。通過理論與實(shí)踐相結(jié)合的培訓(xùn)模式，使我開闊了視野，提升了工作能力，并深刻感受到__市基層組織建設(shè)方面的工作成效和創(chuàng)新意識(shí)，并從考察中看到了在基層組織建設(shè)方面存在的差距。這次學(xué)習(xí)考察雖然時(shí)間較短，但我收獲很大，深受啟發(fā)。下面談?wù)勎覍W(xué)習(xí)的收獲和體會(huì)。
該講座由原中共市委黨校、__行政學(xué)院副院長(zhǎng)**老師授課。周放老師從團(tuán)隊(duì)的基本知識(shí)、加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)建設(shè)對(duì)現(xiàn)代黨政事業(yè)的重要性、怎樣建設(shè)和塑造高效團(tuán)隊(duì)三個(gè)方面對(duì)團(tuán)隊(duì)建設(shè)和執(zhí)行力進(jìn)行了詳細(xì)論述。聯(lián)系實(shí)際，怎樣在全鎮(zhèn)范圍內(nèi)建設(shè)一支高效且具有很強(qiáng)執(zhí)行力的黨務(wù)干部隊(duì)伍，這就要求我們按照上述高效團(tuán)隊(duì)的要求，在打造高效團(tuán)隊(duì)的同時(shí)提高執(zhí)行力建設(shè)。
王亞老師結(jié)合自己從事21年思想宣傳工作經(jīng)驗(yàn)，同時(shí)，作為黨的十九大__代表團(tuán)新聞聯(lián)絡(luò)員工作實(shí)際，從過去五年的工作和歷史性變革、新時(shí)代中國(guó)共產(chǎn)黨的歷史使命及新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和基本方略等十三個(gè)方面，對(duì)十九大精神以獨(dú)特的視角進(jìn)行了全方位的詮釋，使我對(duì)黨的十九大精神有了更深刻的理解和把握，為以后在黨的十九大指引下搞好黨務(wù)工作奠定理論基礎(chǔ)。
只有學(xué)會(huì)心理解壓，才能正確的看待在生活、工作中遇到的困難和問題，才能擁有身心雙重健康。
__市委黨校黃遠(yuǎn)固教授從基層黨組織的設(shè)置分工、基層黨組織的主要工作、黨支部的工作程序及黨務(wù)工作者的素質(zhì)提升四個(gè)方面，對(duì)基層黨建工作做了系統(tǒng)性輔導(dǎo)。通過學(xué)習(xí)，使我對(duì)基層黨組織設(shè)置及主要工作有了更深入的理解，特別是黃遠(yuǎn)固教授提出的黨務(wù)工作者應(yīng)該按照“四講四有”的要求來提升素質(zhì)的論述，我覺得非常確切?！八闹v四有”是“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育中對(duì)合格黨員提出的要求。作為新時(shí)期黨務(wù)干部，首先必須是合格黨員，才有資格去指導(dǎo)基層黨建工作，才能確保基層黨建工作順利開展。
1.__市**區(qū)**鎮(zhèn)**村
通過參觀**村，令人印象最深的就是正門門頭上“黨建引領(lǐng)金剛振興”四個(gè)大字?！包h政軍民學(xué)，東西南北中，黨是領(lǐng)導(dǎo)一切的”，通過了解，**村黨總支一班人凝心聚力，攻堅(jiān)克難，先后為村上引進(jìn)8家農(nóng)業(yè)企業(yè)、6家工業(yè)企業(yè)，還建起了渝北區(qū)生態(tài)雞養(yǎng)殖科技示范園，為村民帶來近100萬元?jiǎng)?wù)工收入，使全村人均增收2000元以上。通過發(fā)展村級(jí)集體經(jīng)濟(jì)，黨總支帶領(lǐng)群眾脫貧致富作用凸顯。
2、__市**區(qū)**鎮(zhèn)**村
**鎮(zhèn)**村黨總支下設(shè)3個(gè)黨支部，81名黨員，轄區(qū)內(nèi)企業(yè)有臨空都市農(nóng)業(yè)開發(fā)公司、常青藤公司、帥翼馳等19家企業(yè)，現(xiàn)已吸納村務(wù)工人員200余名，解決村內(nèi)富余勞動(dòng)力，增加村民收入。通過對(duì)徐堡村的現(xiàn)場(chǎng)參觀，我覺得村黨總支能夠從基層實(shí)際出發(fā)，以服務(wù)型黨組織建設(shè)為抓手，村級(jí)便民服務(wù)站發(fā)揮作用，真正體現(xiàn)了“為群眾辦好事，讓群眾好辦事”的宗旨。該村便民服務(wù)中心設(shè)置合理，每個(gè)窗口工作人員都認(rèn)真接待辦事群眾，履職盡責(zé)，群眾到便民服務(wù)站真正享受到“一站式”服務(wù)。
1、__市**區(qū)**街道**社區(qū)
紫園路社區(qū)黨總支下設(shè)兩個(gè)支部，共有黨員67人。通過參觀考察，紫園路社區(qū)黨總支探索黨建工作新思路，實(shí)施“補(bǔ)鈣+鐵+心，做合格黨員”黨建項(xiàng)目，積極引導(dǎo)黨員加強(qiáng)學(xué)習(xí)教育，精神補(bǔ)“鈣”，提升政治修養(yǎng)；嚴(yán)格黨員管理，“鐵”的紀(jì)律是保障；堅(jiān)持“群眾存于心，全心為群眾”的服務(wù)理念，群眾滿意是根本追求。通過“補(bǔ)鈣+鐵+心，做合格黨員”黨建項(xiàng)目的實(shí)施，全面提升了黨員整體素質(zhì)，增強(qiáng)黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力，促進(jìn)社區(qū)平安和諧發(fā)展。
2、__市**區(qū)x社區(qū)
**區(qū)**街道**西路社區(qū)“兩委”班子成員共計(jì)11人，設(shè)有黨建、民政、社會(huì)保障、計(jì)劃生育、綜治安監(jiān)、物業(yè)管理等服務(wù)窗口。社區(qū)黨委在冊(cè)有黨員186名，下設(shè)2個(gè)黨支部，6個(gè)黨小組。魯能社區(qū)的主要做法是以黨的建設(shè)帶動(dòng)社區(qū)建設(shè)，以“服務(wù)居民、打造特色”為思路，整合轄區(qū)資源，打造了“相約星期四、談?wù)劅┬氖隆?、“網(wǎng)格化信息服務(wù)群眾”線上線下相結(jié)合的服務(wù)群眾平臺(tái)，切實(shí)將“服務(wù)群眾最后一公里”落到實(shí)處。通過參觀，其“網(wǎng)格化信息服務(wù)群眾”平臺(tái)運(yùn)用非常成功，將黨群服務(wù)、政務(wù)服務(wù)、物業(yè)服務(wù)等30多項(xiàng)板塊整合在一個(gè)app上，黨員群眾隨時(shí)能通過手機(jī)客戶端實(shí)現(xiàn)網(wǎng)上黨組織關(guān)系變更、黨費(fèi)查詢、黨課教育等，充分將網(wǎng)絡(luò)運(yùn)用于黨建及其他領(lǐng)域。
1、__市**區(qū)婦幼保健院
__市**區(qū)婦幼保健院醫(yī)院黨支部在嚴(yán)肅政治生活方面做的很到位，主題黨日活動(dòng)開展的有聲有色。例如主題黨日由當(dāng)月過政治生日的黨員同志講微黨課，建立微信黨支部，加強(qiáng)黨員聯(lián)系，推送學(xué)習(xí)內(nèi)容，分享心得體會(huì)，退休黨員充分利用每月參加老年協(xié)會(huì)活動(dòng)的機(jī)會(huì)，認(rèn)真組織學(xué)習(xí)政治理論知識(shí)，按時(shí)繳納黨費(fèi)。
2、__市**區(qū)**小學(xué)
__市**區(qū)**小學(xué)校位于渝北區(qū)空港園區(qū)，占地面積71.4畝，建筑面積38000平方米，辦學(xué)規(guī)模60個(gè)教學(xué)班。通過參觀考察，兩江小學(xué)黨建文化長(zhǎng)廊以“永遠(yuǎn)跟黨走，忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)”為主題，通過回顧黨的光輝歷程、中國(guó)共產(chǎn)黨紅色精神光芒閃耀、永遠(yuǎn)跟黨走青春獻(xiàn)祖國(guó)、感動(dòng)中國(guó)時(shí)代楷模等8個(gè)板塊，說明了中國(guó)共產(chǎn)黨走過的歷程及取得的成績(jī)。
通過本次學(xué)習(xí)考察，我個(gè)人認(rèn)為__市在基層組織建設(shè)方面注重陣地建設(shè)，創(chuàng)新管理模式，切切實(shí)實(shí)將黨建工作與扶貧工作、便民服務(wù)等工作相結(jié)合，充分發(fā)揮了基層黨組織戰(zhàn)斗堡壘作用。通過學(xué)習(xí)考察，我有五個(gè)方面的體會(huì)。
一是建設(shè)好陣地，確保便民服務(wù)有平臺(tái)。在學(xué)習(xí)考察中，我注意到，不管是在農(nóng)村還是在社區(qū)，便民服務(wù)中心以“為群眾辦好事，讓群眾好辦事”為宗旨，設(shè)置科學(xué)、合理設(shè)置窗口，每個(gè)辦事窗口都有工作人員履職盡責(zé)，積極主動(dòng)為辦事群眾答疑解惑，辦理相關(guān)事項(xiàng)，真正提供了為民服務(wù)平臺(tái)，極大的方便了群眾。結(jié)合西江鎮(zhèn)實(shí)際，目前全鎮(zhèn)、各村已按照縣委組織部要求建立了365便民服務(wù)室，但是便民服務(wù)室工作大部分開展不正常，窗口設(shè)置不合理，人員責(zé)任性不強(qiáng)，便民服務(wù)平臺(tái)作用未正常發(fā)揮。
二是積極創(chuàng)新，探索黨建新模式。農(nóng)村、社區(qū)、機(jī)關(guān)在支部建設(shè)過程中，積極與轄區(qū)內(nèi)各支部進(jìn)行聯(lián)建，各支部黨員結(jié)合實(shí)際崗位加入黨員志愿服務(wù)隊(duì)，充分發(fā)揮黨員志愿者所在支部的行業(yè)優(yōu)勢(shì)，適時(shí)在群眾中開展文明勸導(dǎo)、義務(wù)宣傳、義診咨詢、環(huán)境衛(wèi)生集中整治等服務(wù)，增強(qiáng)了轄區(qū)內(nèi)各支部之間的聯(lián)系、交流。就**鎮(zhèn)來說，鎮(zhèn)機(jī)關(guān)支部開展活動(dòng)僅僅停留在機(jī)關(guān)內(nèi)部開展，與轄區(qū)內(nèi)教育、衛(wèi)計(jì)、派出所等支部交流少。
三是注重典型發(fā)掘，發(fā)揮榜樣作用。通過參觀考察發(fā)現(xiàn)，不論是農(nóng)村黨支部還是社區(qū)黨支部，都非常注重典型發(fā)掘，紫園路社區(qū)、魯能社區(qū)的“小巷名人，鄰里榜樣”和“最美黨員風(fēng)采”等，將黨員身邊的先進(jìn)典型通過上墻進(jìn)行宣傳，積極傳遞正能量，發(fā)揮先進(jìn)典型帶動(dòng)示范作用。
設(shè)立老年人活動(dòng)中心，黨員志愿者主動(dòng)承擔(dān)起各類教師教授知識(shí)和技能；
通過“相約星期四，談?wù)劅┬氖隆?，黨員志愿者積極傾聽社區(qū)的黨員群眾呼聲，及時(shí)排憂解難，化解矛盾。結(jié)合我鎮(zhèn)實(shí)際，我鎮(zhèn)各支部黨員志愿活動(dòng)開展不經(jīng)常，內(nèi)容空洞單一，有待進(jìn)一步規(guī)范和提高。
通過對(duì)__市農(nóng)村黨建、社區(qū)黨建、機(jī)關(guān)黨建建設(shè)情況學(xué)習(xí)考察，結(jié)合我鎮(zhèn)實(shí)際，下一步，我鎮(zhèn)將從以下幾個(gè)方面做好基層黨建工作。
一是規(guī)范村級(jí)活動(dòng)場(chǎng)所，充分發(fā)揮好365便民服務(wù)室功能。合理規(guī)劃、布局365便民服務(wù)室，年內(nèi)力爭(zhēng)使365便民服務(wù)室全覆蓋。同時(shí)，借鑒__市渝北區(qū)便民服務(wù)室設(shè)置要求，制度上墻，按時(shí)值班，責(zé)任到人，運(yùn)轉(zhuǎn)正常。
二是創(chuàng)新建設(shè)模式，進(jìn)行支部聯(lián)建。各支部對(duì)轄區(qū)內(nèi)黨支部、黨員進(jìn)行梳理，積極與其他支部進(jìn)行聯(lián)建互動(dòng)。通過其他支部的行業(yè)優(yōu)勢(shì)，進(jìn)行多種方式的黨員志愿服務(wù)和各支部黨員間的交流，推進(jìn)基層黨建工作，提高服務(wù)水平。
三是積極發(fā)掘，樹立榜樣力量。通過在各支部設(shè)置“榜樣欄”等，積極發(fā)掘總結(jié)身邊黨員的先進(jìn)事跡，通過開展“向榜樣看齊”等活動(dòng)，積極發(fā)揮榜樣的先進(jìn)帶動(dòng)作用。
四是關(guān)愛黨員群眾，為黨員送去組織關(guān)愛。充分借鑒**區(qū)**街道**社區(qū)做法，為黨員在其入黨那一天為黨員發(fā)放政治生日賀卡，讓黨員感受到組織的溫暖。有條件的村，也可以設(shè)立愛心學(xué)堂，為無法接送孩子的黨員群眾解決困難。
五是轉(zhuǎn)變觀念，大力發(fā)展村級(jí)集體經(jīng)濟(jì)。與**區(qū)農(nóng)村支部相比，我鎮(zhèn)村級(jí)集體經(jīng)濟(jì)非常落后。下一步將積極動(dòng)員、引導(dǎo)各村支部書記，拓寬視野，精心謀劃，敢于創(chuàng)新，通過“三變”改革的優(yōu)惠政策，積極發(fā)展村級(jí)集體經(jīng)濟(jì)。
以上是我對(duì)這次赴__學(xué)習(xí)考察基層黨建工作的認(rèn)識(shí)和體會(huì)，不妥之處敬請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)指正。
領(lǐng)導(dǎo)履職能力提升班心得體會(huì)篇十一
全面提升履職能力是每一個(gè)公職人員都應(yīng)該重視和實(shí)踐的任務(wù)。在這個(gè)充滿變革和挑戰(zhàn)的時(shí)代，不斷提升自己的履職能力和水平，才能適應(yīng)各種新的工作要求和挑戰(zhàn)，更好地?fù)?dān)當(dāng)起自己的職責(zé)和使命。通過全面提升履職能力，不僅可以為自身的職業(yè)生涯增添新的動(dòng)力和活力，同時(shí)也會(huì)給個(gè)人的成長(zhǎng)和發(fā)展帶來更多的機(jī)會(huì)和可能。
要想全面提升自己的履職能力，必須不斷學(xué)習(xí)和積累新的知識(shí)和技能。首先，公職人員應(yīng)該深入了解和掌握自己所在部門和領(lǐng)域的相關(guān)政策、法律和法規(guī)，同時(shí)還要具備一定的管理和組織能力，能夠有效地協(xié)調(diào)和溝通團(tuán)隊(duì)內(nèi)部和外部的各方面利益。其次，公職人員還應(yīng)該具備創(chuàng)新和創(chuàng)造性思維，能夠開闊視野、積極思考，勇于挑戰(zhàn)和突破固有的思維和做法，推動(dòng)工作的不斷創(chuàng)新和發(fā)展。
三段：實(shí)踐是提升能力的關(guān)鍵所在。
除了理論知識(shí)和技能的學(xué)習(xí)和積累，實(shí)踐是提升自己履職能力的關(guān)鍵所在。公職人員要不斷深化自己的工作經(jīng)驗(yàn)，并積極地參與各類工作任務(wù)、項(xiàng)目和活動(dòng)，親身體驗(yàn)和感受工作中的困難和挑戰(zhàn)，探索新的解決方案和策略。只有在實(shí)踐中，才能更好地檢驗(yàn)和提升自己的能力水平，進(jìn)一步提高工作質(zhì)量和效率，帶來更多的成就和榮譽(yù)。
全面提升履職能力的價(jià)值和意義在于，不僅可以更好地為公眾服務(wù)和發(fā)展事業(yè)做出貢獻(xiàn)，而且也會(huì)對(duì)公職人員自身的成長(zhǎng)和發(fā)展產(chǎn)生積極的影響。通過不斷提高自己的能力水平，公職人員可以更好地理解和把握工作的全局和趨勢(shì)，具有更高的思維深度和分析能力，能夠更好地應(yīng)對(duì)復(fù)雜的工作環(huán)境和場(chǎng)景。全面提升履職能力還可以讓公職人員更加自信和成熟，更有能力和素質(zhì)去應(yīng)對(duì)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)和職業(yè)挑戰(zhàn)。
全面提升履職能力是實(shí)現(xiàn)職業(yè)發(fā)展和提升的關(guān)鍵途徑和手段。只有不斷學(xué)習(xí)和積累新的知識(shí)和實(shí)踐，不斷挑戰(zhàn)和突破自己的思維和做法，才能不斷邁向更高的目標(biāo)和更好的未來。讓我們?cè)趯?shí)踐中不斷探索、不斷學(xué)習(xí)和提高，以更好的姿態(tài)投入到自己的工作和職業(yè)生涯中，在實(shí)現(xiàn)自己的職業(yè)發(fā)展和價(jià)值實(shí)現(xiàn)的同時(shí)，為公眾服務(wù)和社會(huì)發(fā)展作出更大的貢獻(xiàn)。
領(lǐng)導(dǎo)履職能力提升班心得體會(huì)篇十二
領(lǐng)導(dǎo)提升班是為了幫助個(gè)人在領(lǐng)導(dǎo)方面得到進(jìn)一步提升和發(fā)展的培訓(xùn)課程。這種培訓(xùn)課程旨在幫助參與者提高自己的領(lǐng)導(dǎo)技能、增強(qiáng)決策能力，以及培養(yǎng)更好地應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)和壓力的能力。我有幸參加了一次領(lǐng)導(dǎo)提升班，并且從中獲益匪淺，下面將分享一些我在這個(gè)過程中學(xué)到的重要經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。
第二段：講述在領(lǐng)導(dǎo)提升班中學(xué)到的領(lǐng)導(dǎo)技能和策略
在這個(gè)領(lǐng)導(dǎo)提升班中，我學(xué)到了很多有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的重要技能和策略。首先，我了解到有效的溝通對(duì)于領(lǐng)導(dǎo)者的重要性。通過建立良好的溝通渠道，我們可以更好地與團(tuán)隊(duì)成員合作、分享信息和解決問題。此外，我還學(xué)到了領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)該注重激勵(lì)和激發(fā)團(tuán)隊(duì)成員的潛力。通過了解他們的需求和動(dòng)機(jī)，我們可以更好地激發(fā)團(tuán)隊(duì)的創(chuàng)造力與激情，從而達(dá)到更高的績(jī)效。
第三段：談?wù)撛陬I(lǐng)導(dǎo)提升班中面臨的挑戰(zhàn)和解決辦法
在領(lǐng)導(dǎo)提升班中，我也面臨了一些挑戰(zhàn)。一個(gè)主要的挑戰(zhàn)是在與不同類型的人合作和管理中找到平衡。每個(gè)人都有不同的優(yōu)點(diǎn)和弱點(diǎn)，作為領(lǐng)導(dǎo)者，我們需要能夠有效地利用每個(gè)人的才能，并將他們有效地組織起來。為了克服這個(gè)挑戰(zhàn)，我學(xué)到了要善于傾聽和尊重他人的意見，以及合理分配資源和任務(wù)。
第四段：談?wù)擃I(lǐng)導(dǎo)提升班對(duì)自我發(fā)展的影響
參加領(lǐng)導(dǎo)提升班對(duì)我的個(gè)人發(fā)展產(chǎn)生了積極的影響。首先，我深刻地意識(shí)到自己的領(lǐng)導(dǎo)潛力，并開始認(rèn)真思考如何更好地發(fā)揮和應(yīng)用這些能力。其次，通過與其他參與者的交流與分享，我學(xué)到了很多不同領(lǐng)域的知識(shí)與經(jīng)驗(yàn)，這些對(duì)于我個(gè)人的成長(zhǎng)來說非常寶貴。最重要的是，我從中獲得了更多的自信和動(dòng)力，去追求更高的領(lǐng)導(dǎo)崗位，并為團(tuán)隊(duì)的成功做出更大的貢獻(xiàn)。
第五段：總結(jié)領(lǐng)導(dǎo)提升班的重要性和個(gè)人感悟
通過這次領(lǐng)導(dǎo)提升班，我深刻理解到了領(lǐng)導(dǎo)者的重要性以及他們?cè)诮M織中所能帶來的積極影響。一個(gè)優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)者不僅要具備優(yōu)秀的技能和能力，還需要有良好的人際關(guān)系和情商。領(lǐng)導(dǎo)提升班為個(gè)人提供了一個(gè)全面發(fā)展的平臺(tái)，讓我們能夠了解和學(xué)習(xí)到不同領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格和策略。通過這次培訓(xùn)，我深感在領(lǐng)導(dǎo)者的道路上，學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)是持續(xù)不斷的，我將繼續(xù)努力提升自己的領(lǐng)導(dǎo)能力，并在未來的職業(yè)生涯中做出更大的貢獻(xiàn)。
通過參加領(lǐng)導(dǎo)提升班，我學(xué)到了如何提高自己的領(lǐng)導(dǎo)技能、有效溝通以及如何成功地激勵(lì)團(tuán)隊(duì)成員。我面臨了各種挑戰(zhàn)，但通過努力克服，我獲得了更多的自信和動(dòng)力。這次培訓(xùn)對(duì)我的個(gè)人發(fā)展產(chǎn)生了積極的影響，使我更加明確了自己的領(lǐng)導(dǎo)方向。我深信通過不斷學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)，我將成為一個(gè)優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)者，并為我的團(tuán)隊(duì)和組織做出更大的貢獻(xiàn)。
領(lǐng)導(dǎo)履職能力提升班心得體會(huì)篇十三
xx日，經(jīng)xx局組織，我參加了系統(tǒng)干部綜合能力提升研修班。走進(jìn)心儀已久的名校，感受著濃厚的學(xué)習(xí)氛圍，聆聽了*教授等名師對(duì)當(dāng)前的政治、經(jīng)濟(jì)、政策、法律及領(lǐng)導(dǎo)干部的黨性、責(zé)任、思維、能力等方面進(jìn)行的精彩講授。教授學(xué)者們的講授使我思域大開；深入淺出的講解讓我對(duì)某些問題的模糊認(rèn)識(shí)茅塞頓開，無論是在心靈上還是認(rèn)識(shí)上都得到了一次全新的洗禮，使我受益匪淺。本次培訓(xùn)，使我感最深的有以下幾點(diǎn)：
一、開拓視野，增長(zhǎng)了知識(shí)。
通過學(xué)習(xí)使我學(xué)習(xí)到政治、經(jīng)濟(jì)、土地、行政管理等方面最新理論成果，在領(lǐng)導(dǎo)能力、危機(jī)防范、政務(wù)禮儀等方面有了全新的認(rèn)識(shí)。這些知識(shí)開擴(kuò)了我的視野，啟發(fā)了我的思維，對(duì)原來在工作實(shí)踐中深感難以解決的棘手問題也找到了很好的切入點(diǎn),學(xué)習(xí)收獲頗豐。我參加工作以來一直從事管理工作，實(shí)際操作少，宏觀管理少，對(duì)工作的謀劃和設(shè)計(jì)重視不足、思考不夠，這樣肯定不利于工作思路的創(chuàng)新和工作局面的開展，通過培訓(xùn)我要努力在更高的層面上、用更全的視角去分析情況、解決問題，謀劃思路，更好地完成好本職工作，努力實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的創(chuàng)新突破，努力做到思想更成熟、工作更積極、言行更穩(wěn)健。
二、對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部能力要求有了新的認(rèn)識(shí)
貫通，創(chuàng)造性地指導(dǎo)實(shí)際工作。只有這樣，才能更加堅(jiān)定黨的領(lǐng)導(dǎo)，堅(jiān)定對(duì)共產(chǎn)黨的信仰，為黨的事業(yè)奮斗終身。
2、要有嫻熟的專業(yè)知識(shí)。領(lǐng)導(dǎo)干部既要掌握公共管理知識(shí)，如社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)理論知識(shí)，領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)知識(shí)、管理科學(xué)知識(shí)等，又要熟悉專業(yè)管理知識(shí)，精通本部門本行業(yè)的業(yè)務(wù)知識(shí)。作為一名從事資源管理的干部，既要熟悉有關(guān)國(guó)家的法律法規(guī)，又要懂得利用好相關(guān)規(guī)定去開展工作。
3、要有豐富的社會(huì)生活常識(shí)?，F(xiàn)代社會(huì)是開放和務(wù)實(shí)的。如果領(lǐng)導(dǎo)者沒有豐富的生活工作經(jīng)驗(yàn)和寬厚的社會(huì)生活常識(shí)，仍然難以在實(shí)際工作中得心應(yīng)手。現(xiàn)代領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)注意了解社會(huì)風(fēng)土人情、生活習(xí)俗，不同層次類別人們的思想情感，心理生活需求，以及社交、公關(guān)、禮儀、新聞娛樂等常識(shí)。這些對(duì)做好領(lǐng)導(dǎo)工作也是很有好處的。
三、總結(jié)學(xué)習(xí)內(nèi)容，領(lǐng)導(dǎo)能力得到提升。
通過這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)，我清楚地認(rèn)識(shí)到在過去領(lǐng)導(dǎo)能力上的一些缺陷。個(gè)人能力需進(jìn)一步完善與提高。提高能力不僅是要對(duì)自己的前途負(fù)責(zé)，更是對(duì)黨和國(guó)家、對(duì)人民負(fù)責(zé)。通過這次學(xué)習(xí)，我完全弄清了“一個(gè)好的領(lǐng)導(dǎo)者不應(yīng)該等同于一個(gè)好的管理者”的理念。領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)該是一個(gè)主動(dòng)者、創(chuàng)造者和發(fā)明者，他必須善于預(yù)見前途，分析國(guó)家經(jīng)濟(jì)發(fā)展態(tài)勢(shì)，準(zhǔn)確提發(fā)展方向與戰(zhàn)略目標(biāo)，向確定好的目標(biāo)去努力奮斗。這就需要我不斷地學(xué)習(xí)，學(xué)以立德、學(xué)以培智、學(xué)以陶情、學(xué)以修身，增強(qiáng)自己的理想信念和對(duì)崗位責(zé)任的認(rèn)識(shí)。
四、學(xué)以致用，提高工作水平。
專題培訓(xùn)結(jié)束后，我總結(jié)出干好基層工作應(yīng)具備的六種能力：一是科學(xué)決策能力，面對(duì)錯(cuò)綜復(fù)雜的局面和千頭萬緒的工作要有善于及時(shí)做出正確抉擇的能力；二是貫徹執(zhí)行能力，面對(duì)問題能及時(shí)拿出行之有效的方案與計(jì)劃，貫徹下去并做到全面準(zhǔn)確、得當(dāng)有力；三是綜合協(xié)調(diào)能力，在工作中能把握大局、思慮周全、權(quán)衡協(xié)調(diào)、統(tǒng)籌兼顧；四是組織管理能力，善于社會(huì)交往，有較高的管理水平，組織得當(dāng)；五是開拓創(chuàng)新能力，以大無畏的精神，在舊有的經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ)上大膽嘗試創(chuàng)新，做到與時(shí)俱進(jìn)、科學(xué)合理；六是學(xué)習(xí)實(shí)踐能力，把學(xué)習(xí)當(dāng)成是畢生的任務(wù)，作為新世紀(jì)的干部人才就要順應(yīng)時(shí)代的發(fā)展、跟上時(shí)代的步伐，活到老學(xué)到老，促進(jìn)社會(huì)科學(xué)地進(jìn)步。
通過此次的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，本人對(duì)自己有了一個(gè)更深的了解，同時(shí)也對(duì)今后的工作提出了更高的要求，下一步將把學(xué)到的理論、知識(shí)和技巧運(yùn)用到自己的實(shí)際工作中去，努力培養(yǎng)應(yīng)對(duì)各種事務(wù)的處理和應(yīng)變能力。保證在政治上、思想上、組織紀(jì)律上、工作責(zé)任上始終保持共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性、工作者的責(zé)任性和堅(jiān)定的政治責(zé)任心，完成好上級(jí)組織交給的每一項(xiàng)工作，為實(shí)現(xiàn)祿豐發(fā)展而奮斗！
領(lǐng)導(dǎo)履職能力提升班心得體會(huì)篇十四
崗位履職能力的提升一直是職場(chǎng)人士不懈追求的目標(biāo)。在工作中，不僅要熟悉自己所擔(dān)任的崗位，還需要持續(xù)學(xué)習(xí)和提升自己的能力。本文將分享我在崗位履職能力提升方面的心得體會(huì)，包括不斷學(xué)習(xí)與成長(zhǎng)、自我反思與總結(jié)、團(tuán)隊(duì)合作與溝通、創(chuàng)新思維與解決問題的能力以及自我管理與時(shí)間管理的重要性。
【第一段：不斷學(xué)習(xí)與成長(zhǎng)】
學(xué)習(xí)與成長(zhǎng)是提升崗位履職能力的核心要素。作為一名職場(chǎng)人士，我們要不斷學(xué)習(xí)新知識(shí)、新技能，尤其是與崗位相關(guān)的專業(yè)知識(shí)。通過參加培訓(xùn)課程、行業(yè)研討會(huì)、讀書等方式，我們可以不斷拓寬自己的知識(shí)面，提高自己在工作中的競(jìng)爭(zhēng)力。同時(shí)，積極主動(dòng)地向領(lǐng)導(dǎo)或同事請(qǐng)教，學(xué)習(xí)他們的經(jīng)驗(yàn)和方法，從他們身上汲取營(yíng)養(yǎng)，進(jìn)一步豐富自己的技能和視野。
【第二段：自我反思與總結(jié)】
自我反思與總結(jié)是提升崗位履職能力的重要環(huán)節(jié)。在日常工作中，我們要時(shí)常對(duì)自己的工作進(jìn)行反思和總結(jié)，找出不足和問題所在，并積極尋找解決的辦法。通過反思與總結(jié)，我們可以不斷進(jìn)步，提升自己的能力。此外，我們還可以通過和同事、領(lǐng)導(dǎo)的溝通交流，聽取他們的意見和建議，從多個(gè)角度了解自己的不足之處，改善并提升。
【第三段：團(tuán)隊(duì)合作與溝通】
團(tuán)隊(duì)合作與溝通是崗位履職能力提升中不可忽視的一環(huán)。在一個(gè)團(tuán)隊(duì)中，互相合作、互相幫助是十分重要的，只有團(tuán)隊(duì)成員之間的合作與溝通良好，才能更高效地完成工作。我們要善于傾聽和表達(dá)，與團(tuán)隊(duì)成員保持積極互動(dòng)，及時(shí)解決工作中的問題，共同追求目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。同時(shí)，我們還要注重與領(lǐng)導(dǎo)的溝通與合作，了解領(lǐng)導(dǎo)的意圖和要求，避免因信息不暢通而導(dǎo)致的不必要的工作失誤。
【第四段：創(chuàng)新思維與解決問題的能力】
在崗位履職中，創(chuàng)新思維與解決問題的能力對(duì)于提升能力和與時(shí)俱進(jìn)至關(guān)重要。與眾不同的創(chuàng)新思維可以幫助我們找到更好的解決方案，提高工作效率。我們應(yīng)該培養(yǎng)積極的思維方式，推陳出新，接受新觀念和新方法，靈活應(yīng)對(duì)各種突發(fā)情況。同時(shí)，解決問題的能力也是必備的。我們要善于分析問題的本質(zhì)，找出解決問題的方法，并將其實(shí)施到實(shí)際操作中，以實(shí)現(xiàn)工作目標(biāo)。
【第五段：自我管理與時(shí)間管理的重要性】
自我管理與時(shí)間管理是提升崗位履職能力的關(guān)鍵。自我管理是指合理安排個(gè)人的精力、情緒和行為，以保持工作和生活的平衡。通過合理的自我管理，我們能夠更好地應(yīng)對(duì)工作中的挑戰(zhàn)。時(shí)間管理則是有效地利用時(shí)間，提高工作效率的重要手段。我們要制定明確的工作計(jì)劃和目標(biāo)，并充分利用工作時(shí)間，避免拖延，提高工作效率和質(zhì)量。只有良好的自我管理和時(shí)間管理，才能更好地發(fā)揮個(gè)人的潛力，提升崗位履職能力。
【結(jié)語】
在不斷學(xué)習(xí)與成長(zhǎng)、自我反思與總結(jié)、團(tuán)隊(duì)合作與溝通、創(chuàng)新思維與解決問題的能力以及自我管理與時(shí)間管理的實(shí)踐中，我深刻體會(huì)到了提升崗位履職能力的重要性。只有不斷完善個(gè)人能力，我們才能在職場(chǎng)中積極應(yīng)對(duì)各種挑戰(zhàn)，實(shí)現(xiàn)個(gè)人和組織共同發(fā)展的目標(biāo)。因此，我們要時(shí)刻牢記提升崗位履職能力的重要性，持之以恒地努力學(xué)習(xí)和提升自己。
領(lǐng)導(dǎo)履職能力提升班心得體會(huì)篇十五
為了打造一支強(qiáng)而富有生命力的學(xué)校干部隊(duì)伍，學(xué)校特派我和另外兩名中層領(lǐng)導(dǎo)參加了此次由xx市教師進(jìn)修學(xué)院組織的針對(duì)中層領(lǐng)導(dǎo)的培訓(xùn)活動(dòng)，此次培訓(xùn)活動(dòng)為期半個(gè)月，（20xx年11月6日----11月25日）?；顒?dòng)期間我主動(dòng)地參與學(xué)習(xí)，聽主題報(bào)告，參與專題交流及素質(zhì)能力拓展，這些著實(shí)讓我們聽了很多，看了很多，學(xué)了很多，也想了很多，今天很榮幸有機(jī)會(huì)與大家交流一些體會(huì)，或許還很膚淺。
我是一名普通的中層干部，我想中層首先應(yīng)該是忠誠(chéng)的，一個(gè)優(yōu)秀的干部，首先應(yīng)該是一個(gè)優(yōu)秀的人。我們處于承上啟下的位置，肩負(fù)著深化校領(lǐng)導(dǎo)工作正常有序運(yùn)轉(zhuǎn)的重任，只有我們作風(fēng)切實(shí)，講實(shí)話，求實(shí)效，落實(shí)到每一項(xiàng)工作上，樂于奉獻(xiàn)，愛崗敬業(yè)，才能體現(xiàn)一個(gè)高品質(zhì)團(tuán)隊(duì)的風(fēng)貌，才能發(fā)揮中層干部的非權(quán)力影響力。
其次，通過學(xué)習(xí)，我覺得干部還要有些精神。我們都會(huì)記得陳正祥給我們回顧的他的經(jīng)歷和反思，從中我們汲取了一名干部應(yīng)該有的敬業(yè)精神、鉆研精神、創(chuàng)新精神。謀學(xué)校事業(yè)發(fā)展我們樂意敬業(yè)，謀自身素質(zhì)提高，謀教育改革深化，謀學(xué)校發(fā)展合力，善謀就是敬業(yè)精神的具體體現(xiàn)；鄭重書記的全方位，多角度的海闊天空的演講，讓我們受益匪淺，使我更加真切認(rèn)識(shí)到好學(xué)習(xí)才能有發(fā)展，才能成為學(xué)校發(fā)展的領(lǐng)頭羊排頭兵。而創(chuàng)新精神更是與學(xué)校的內(nèi)涵建設(shè)息息相關(guān)。因?yàn)樗枷氲母叨葲Q定了眼界、行為的力度、行為的有效性和戰(zhàn)略性。因?yàn)閯?chuàng)新所以我們才有了辦學(xué)理念的不斷完善，跟單培養(yǎng)模式的不斷推進(jìn)，校本課程與教材的繼續(xù)深化，我想自己還應(yīng)該不斷在創(chuàng)新上多思考、多實(shí)踐。特別是聆聽了開原市第三中學(xué)校長(zhǎng)劉國(guó)臣的報(bào)告，讓我對(duì)當(dāng)前的國(guó)內(nèi)國(guó)際教育形式及存在的差距有了清晰的認(rèn)識(shí)，作為一名學(xué)校政教干部，還要不斷學(xué)習(xí)和對(duì)教育前沿的走勢(shì)有所了解和把握。
最后，我想要追求一名干部的最佳生命狀態(tài)。我想把學(xué)生的意愿作為第一信號(hào)，把優(yōu)質(zhì)教育作為第一追求，把師生滿意作為第一目標(biāo)，這或許還不夠最佳，我又想擁有科學(xué)的教育管理理念，真誠(chéng)的情感品質(zhì)、廣博的知識(shí)積累、豐富的管理智慧，或許也不夠最佳，但這些都是我要追求的，只有不斷完善，才能達(dá)到最佳。其實(shí)，學(xué)校組織的每一次學(xué)習(xí)，都是在引領(lǐng)我們進(jìn)入最佳工作狀態(tài)。
同時(shí)，我還想說，我們既是領(lǐng)導(dǎo)的助手，但也是舵手，只有提升主體主動(dòng)性，才能提高水平，所以，我體會(huì)到居位而不虛位，努力實(shí)踐，不斷進(jìn)步，也請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)繼續(xù)關(guān)注我的成長(zhǎng)。
寓教于樂，盡情去玩，用心去體驗(yàn)，充分信任學(xué)生，還孩子的天性率真，以及作為中層干部的職責(zé)和使命，是我這次干部培訓(xùn)的最大感受。
在xx師專心理學(xué)張教授布置的去大山里挖金活動(dòng)中，我們學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié)、互助，我們懂得了團(tuán)隊(duì)力量的重要性及在完成一項(xiàng)任務(wù)時(shí)，細(xì)致周到的預(yù)案，對(duì)可能出現(xiàn)的困難的估計(jì)，對(duì)數(shù)字的精確分析，對(duì)隊(duì)友的信任，關(guān)注細(xì)節(jié)的重要性等等，這些對(duì)完成一項(xiàng)任務(wù)的重要性，讓我們認(rèn)識(shí)深刻，受益匪淺。
這次培訓(xùn)中，不僅讓我明白了作為政教干部應(yīng)該負(fù)起的責(zé)任，更讓我明白了我們的生活到處都充滿著讓我們感動(dòng)的事情，充滿著幫助我們的人，也充滿著需要我們伸出雙手去給予協(xié)助的人！培訓(xùn)中，我們第5小組的成員始終都是團(tuán)結(jié)一致，共同去面對(duì)困難和挑戰(zhàn)！在這其中讓我看到了友誼的珍貴！
我相信，在接下來的學(xué)習(xí)和工作中我會(huì)做得更好，更上一層樓！
領(lǐng)導(dǎo)履職能力提升班心得體會(huì)篇十六
20xx年6月1日我有幸參加了省局主辦的“團(tuán)隊(duì)融入”的體能訓(xùn)練，毫不夸張地說受益扉淺，終生受用。在此培訓(xùn)我有如下幾點(diǎn)學(xué)習(xí)心得體會(huì)：
這點(diǎn)體會(huì)在歷時(shí)一天一晚的訓(xùn)練中始終貫徹各個(gè)訓(xùn)練項(xiàng)目，特別是在團(tuán)隊(duì)14人的抬桿訓(xùn)練項(xiàng)目我體會(huì)最深，本來看似很簡(jiǎn)單的一個(gè)訓(xùn)練科目，我們隊(duì)預(yù)報(bào)的時(shí)間是在五分鐘之內(nèi)完成，這已經(jīng)算比較理性的了，六個(gè)團(tuán)隊(duì)中預(yù)報(bào)的時(shí)間最短的是在45秒之內(nèi)完成，其中三個(gè)隊(duì)是預(yù)報(bào)在1分鐘之內(nèi)完成，結(jié)果最快的是用了23分鐘完成，最慢的在31分鐘完成，我們隊(duì)居中，用了25分鐘。糾起原因，我感覺到最重要的是團(tuán)隊(duì)中的每個(gè)成員在項(xiàng)目開始后的15分鐘一直都在不停埋怨其他成員，互相指責(zé)，誰都認(rèn)為自己做的很好，而別人總是不認(rèn)真不掌握要領(lǐng)，不遵守規(guī)則。這樣就造成團(tuán)隊(duì)不團(tuán)結(jié)，各行其是，軍心渙散，甚至有的隊(duì)員干脆“罷工”。后來教練不斷在旁邊告誡我們“鏡子要照向自己，不要?dú)w罪與外”，我們團(tuán)隊(duì)的隊(duì)員也開始意識(shí)到這樣互相指責(zé)，互相埋怨，而不從自身找原因是不利于團(tuán)隊(duì)的團(tuán)結(jié)，對(duì)項(xiàng)目的完成也于事無補(bǔ)，因此大家開始從自身找原因，互相之間也從互相指責(zé)到相互提醒，相互鼓勵(lì)，相互幫助，結(jié)果大家心平氣和，齊心協(xié)力，發(fā)揮團(tuán)隊(duì)精神，最終把項(xiàng)目按規(guī)則不折不扣地完成了。從一個(gè)小小的“游戲”從頭到尾的經(jīng)過，給我最深的體會(huì)是“鏡子要照向自己，不要?dú)w罪于別人”在今后的工作中我也始終會(huì)提醒自己，要努力做到做好這一點(diǎn)。
《細(xì)節(jié)決定成敗》一書，多次再版，受到社會(huì)各界熱烈反響，我也拜讀多遍，有一種這樣的理念，本以為自己對(duì)它的理解已經(jīng)比較到位，但通過這次訓(xùn)練，我才自己親身體會(huì)到這句話的含義以及細(xì)節(jié)的重要性。尤其是《領(lǐng)袖風(fēng)采》這個(gè)項(xiàng)目，我體會(huì)更深，《領(lǐng)袖風(fēng)采》訓(xùn)練科目從訓(xùn)練本身來講非常簡(jiǎn)單，團(tuán)隊(duì)報(bào)數(shù)，小學(xué)生都會(huì)，但教練設(shè)置了很多規(guī)則，我認(rèn)為這些規(guī)則就是細(xì)節(jié)，比賽分為兩隊(duì)，共進(jìn)行八場(chǎng)。但是我們隊(duì)成績(jī)非常不理想，糾起原因就是不注重細(xì)節(jié)，隊(duì)員們有的私下講話，有的'接聽手機(jī)，有的甚至離開團(tuán)隊(duì)去洗手間，要不就是不專心而報(bào)錯(cuò)，這些教練也在比賽之前就講得很清楚的規(guī)則，可因?yàn)椴蛔⒁饧?xì)節(jié)，導(dǎo)致了一個(gè)最簡(jiǎn)單不過的一個(gè)工作完成不了。足以說明細(xì)節(jié)的重要性。一個(gè)小小細(xì)節(jié)完全可以決定成功的與否。
屢敗屢戰(zhàn)是一種態(tài)度，也是一種精神。在培訓(xùn)當(dāng)中，“運(yùn)人過電網(wǎng)”的科目讓我切身體會(huì)要做到這一點(diǎn)真的不容易，我仔細(xì)地算了一下，我們的團(tuán)隊(duì)一共失敗了19次，其中有幾次團(tuán)隊(duì)43人已經(jīng)送過去40人，結(jié)果由于個(gè)別隊(duì)員觸網(wǎng)教練要求重來，大家真的很泄氣了，不想再來，教練大聲告訴我們：什么叫屢敗屢戰(zhàn)，什么叫越挫越勇，看看對(duì)方的團(tuán)隊(duì)仍然堅(jiān)持在不斷地在失敗中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，失敗、重來、失敗、重來，反反復(fù)復(fù)。大家也感覺到不能氣餒，要迎難而上，終于經(jīng)過近3個(gè)小時(shí)的努力，我們成功了，大家歡呼雀躍，慶祝勝利，盡管有些隊(duì)員因?yàn)楹谋M體力累趴下了，但大家從中領(lǐng)悟到了“屢敗屢戰(zhàn)，越挫越勇”的真正內(nèi)涵。
領(lǐng)導(dǎo)履職能力提升班心得體會(huì)篇十七
在保師附小參加領(lǐng)導(dǎo)力提升專題研修班兩天的學(xué)習(xí)，收獲很大，深有體會(huì)。
一、短期培訓(xùn)方式深受歡迎。
基層領(lǐng)導(dǎo)干部，都身處工作生產(chǎn)第一線，平時(shí)工作忙，事務(wù)多，很少有時(shí)間有精力放下來靜心學(xué)習(xí)，也很少有機(jī)會(huì)到人民大學(xué)這樣的高等學(xué)府學(xué)習(xí)培訓(xùn)。培訓(xùn)班采用短期方式，使我們能暫時(shí)放下工作擔(dān)子，安下心來學(xué)習(xí)，遠(yuǎn)離崗位，避免一切干擾，對(duì)基層領(lǐng)導(dǎo)干部來說，是一次難得的機(jī)會(huì)，我們歡迎今后多舉辦這樣的短期培訓(xùn)班。
二、學(xué)習(xí)內(nèi)容豐富，受益匪淺。
這次領(lǐng)導(dǎo)力提升培訓(xùn)，盡管培訓(xùn)時(shí)間不長(zhǎng)，但是安排的學(xué)習(xí)內(nèi)容涵蓋面廣泛，涉及面深入，很豐富，而且很實(shí)用。尤其是專家老師們的精彩講課，用深入淺出的語言、生動(dòng)濃厚的課堂氛圍、精彩的領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)案例分析。讓我從不同角度去體會(huì)高績(jī)效團(tuán)隊(duì)建設(shè)、有效提升領(lǐng)導(dǎo)力、最新的管理知識(shí)、領(lǐng)導(dǎo)理念，進(jìn)一步拓寬了視野，升華了心靈，使我在提高管理能力方面開闊了思路，增長(zhǎng)了見識(shí)，使我對(duì)學(xué)校管理的思路、觀念與領(lǐng)導(dǎo)力思維方式的認(rèn)識(shí)都得到了一次全面的更新和提升。通過這次培訓(xùn)，豐富了知識(shí)，轉(zhuǎn)變了思想，提升了觀念。
三、結(jié)合實(shí)際工作，學(xué)以致用。
參加培訓(xùn)后，領(lǐng)悟到了一些領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)、工作思路和方法。我深深體會(huì)到繁忙的工作，要靠科學(xué)的決策以及用人藝術(shù)、待人藝術(shù)和處事藝術(shù)，充分發(fā)揮全體干部、職工的積極性，把自己從繁瑣的事務(wù)中解脫出來，著力抓方向、抓落實(shí)、抓督促，就會(huì)呈現(xiàn)綱舉目張局面。通過這次學(xué)習(xí)培訓(xùn)，使自己增長(zhǎng)了知識(shí)，開拓了視野。思維方式受到了更多的啟發(fā)?？紤]問題、處理事情往往是本位主義優(yōu)先。在當(dāng)今競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈和科技創(chuàng)新日新月異的社會(huì)里，各種關(guān)系的調(diào)整也正處于一個(gè)磨合期，誰能抓住機(jī)遇，誰就能贏得生存發(fā)展的空間，因此必須解放思想，從小處著手，大處著眼，審時(shí)度勢(shì)，把握機(jī)遇，不斷超越自我，在實(shí)踐中不斷提升個(gè)人的綜合素質(zhì)，敢于走前人沒有走過的路，不斷改革創(chuàng)新，扎實(shí)推進(jìn)各項(xiàng)工作持續(xù)穩(wěn)定向前發(fā)展。
學(xué)習(xí)培訓(xùn)是提高各方面能力的有效辦法，但是平時(shí)堅(jiān)持自學(xué)、經(jīng)常學(xué)、系統(tǒng)學(xué)更不可缺，我將以這次培訓(xùn)提高為基礎(chǔ)，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，樹立良好學(xué)風(fēng)，不斷在工作中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中不斷提高自己各方面能力。
xx日，經(jīng)xx局組織，我參加了系統(tǒng)干部綜合能力提升研修班。走進(jìn)心儀已久的名校，感受著濃厚的學(xué)習(xí)氛圍，聆聽了*教授等名師對(duì)當(dāng)前的政治、經(jīng)濟(jì)、政策、法律及領(lǐng)導(dǎo)干部的黨性、責(zé)任、思維、能力等方面進(jìn)行的精彩講授。教授學(xué)者們的講授使我思域大開；深入淺出的講解讓我對(duì)某些問題的模糊認(rèn)識(shí)茅塞頓開，無論是在心靈上還是認(rèn)識(shí)上都得到了一次全新的洗禮，使我受益匪淺。本次培訓(xùn)，使我感最深的有以下幾點(diǎn)：
一、開拓視野，增長(zhǎng)了知識(shí)。
通過學(xué)習(xí)使我學(xué)習(xí)到政治、經(jīng)濟(jì)、土地、行政管理等方面最新理論成果，在領(lǐng)導(dǎo)能力、危機(jī)防范、政務(wù)禮儀等方面有了全新的認(rèn)識(shí)。這些知識(shí)開擴(kuò)了我的視野，啟發(fā)了我的思維，對(duì)原來在工作實(shí)踐中深感難以解決的棘手問題也找到了很好的切入點(diǎn),學(xué)習(xí)收獲頗豐。我參加工作以來一直從事管理工作，實(shí)際操作少，宏觀管理少，對(duì)工作的謀劃和設(shè)計(jì)重視不足、思考不夠，這樣肯定不利于工作思路的創(chuàng)新和工作局面的開展，通過培訓(xùn)我要努力在更高的層面上、用更全的視角去分析情況、解決問題，謀劃思路，更好地完成好本職工作，努力實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的創(chuàng)新突破，努力做到思想更成熟、工作更積極、言行更穩(wěn)健。
二、對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部能力要求有了新的認(rèn)識(shí)。
貫通，創(chuàng)造性地指導(dǎo)實(shí)際工作。只有這樣，才能更加堅(jiān)定黨的領(lǐng)導(dǎo)，堅(jiān)定對(duì)共產(chǎn)黨的信仰，為黨的事業(yè)奮斗終身。
2、要有嫻熟的專業(yè)知識(shí)。領(lǐng)導(dǎo)干部既要掌握公共管理知識(shí)，如社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)理論知識(shí)，領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)知識(shí)、管理科學(xué)知識(shí)等，又要熟悉專業(yè)管理知識(shí)，精通本部門本行業(yè)的業(yè)務(wù)知識(shí)。作為一名從事資源管理的干部，既要熟悉有關(guān)國(guó)家的法律法規(guī)，又要懂得利用好相關(guān)規(guī)定去開展工作。
3、要有豐富的社會(huì)生活常識(shí)。現(xiàn)代社會(huì)是開放和務(wù)實(shí)的。如果領(lǐng)導(dǎo)者沒有豐富的生活工作經(jīng)驗(yàn)和寬厚的社會(huì)生活常識(shí)，仍然難以在實(shí)際工作中得心應(yīng)手?，F(xiàn)代領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)注意了解社會(huì)風(fēng)土人情、生活習(xí)俗，不同層次類別人們的思想情感，心理生活需求，以及社交、公關(guān)、禮儀、新聞娛樂等常識(shí)。這些對(duì)做好領(lǐng)導(dǎo)工作也是很有好處的。
三、總結(jié)學(xué)習(xí)內(nèi)容，領(lǐng)導(dǎo)能力得到提升。
通過這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)，我清楚地認(rèn)識(shí)到在過去領(lǐng)導(dǎo)能力上的一些缺陷。個(gè)人能力需進(jìn)一步完善與提高。提高能力不僅是要對(duì)自己的前途負(fù)責(zé)，更是對(duì)黨和國(guó)家、對(duì)人民負(fù)責(zé)。通過這次學(xué)習(xí)，我完全弄清了“一個(gè)好的領(lǐng)導(dǎo)者不應(yīng)該等同于一個(gè)好的管理者”的理念。領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)該是一個(gè)主動(dòng)者、創(chuàng)造者和發(fā)明者，他必須善于預(yù)見前途，分析國(guó)家經(jīng)濟(jì)發(fā)展態(tài)勢(shì)，準(zhǔn)確提發(fā)展方向與戰(zhàn)略目標(biāo)，向確定好的目標(biāo)去努力奮斗。這就需要我不斷地學(xué)習(xí)，學(xué)以立德、學(xué)以培智、學(xué)以陶情、學(xué)以修身，增強(qiáng)自己的理想信念和對(duì)崗位責(zé)任的認(rèn)識(shí)。
四、學(xué)以致用，提高工作水平。
專題培訓(xùn)結(jié)束后，我總結(jié)出干好基層工作應(yīng)具備的六種能力：一是科學(xué)決策能力，面對(duì)錯(cuò)綜復(fù)雜的局面和千頭萬緒的工作要有善于及時(shí)做出正確抉擇的能力；二是貫徹執(zhí)行能力，面對(duì)問題能及時(shí)拿出行之有效的方案與計(jì)劃，貫徹下去并做到全面準(zhǔn)確、得當(dāng)有力；三是綜合協(xié)調(diào)能力，在工作中能把握大局、思慮周全、權(quán)衡協(xié)調(diào)、統(tǒng)籌兼顧；四是組織管理能力，善于社會(huì)交往，有較高的管理水平，組織得當(dāng)；五是開拓創(chuàng)新能力，以大無畏的精神，在舊有的經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ)上大膽嘗試創(chuàng)新，做到與時(shí)俱進(jìn)、科學(xué)合理；六是學(xué)習(xí)實(shí)踐能力，把學(xué)習(xí)當(dāng)成是畢生的任務(wù)，作為新世紀(jì)的干部人才就要順應(yīng)時(shí)代的發(fā)展、跟上時(shí)代的步伐，活到老學(xué)到老，促進(jìn)社會(huì)科學(xué)地進(jìn)步。
通過此次的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，本人對(duì)自己有了一個(gè)更深的了解，同時(shí)也對(duì)今后的工作提出了更高的要求，下一步將把學(xué)到的理論、知識(shí)和技巧運(yùn)用到自己的實(shí)際工作中去，努力培養(yǎng)應(yīng)對(duì)各種事務(wù)的處理和應(yīng)變能力。保證在政治上、思想上、組織紀(jì)律上、工作責(zé)任上始終保持共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性、工作者的責(zé)任性和堅(jiān)定的政治責(zé)任心，完成好上級(jí)組織交給的每一項(xiàng)工作，為實(shí)現(xiàn)祿豐發(fā)展而奮斗！
通過在xx黨校幾天的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，結(jié)合自已的工作經(jīng)歷，雖然是在一個(gè)很低層的位置做一名副職領(lǐng)導(dǎo)，而且時(shí)間不算太長(zhǎng)，正因?yàn)檫@樣，才更需要不斷學(xué)習(xí)，不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，不斷摸索前進(jìn)，下面談?wù)剛€(gè)人對(duì)領(lǐng)導(dǎo)能力的一些個(gè)人看法。
一名出名的領(lǐng)導(dǎo)，必須具備有扎實(shí)的業(yè)務(wù)素質(zhì)，必須具備管理部門所具備的必要的知識(shí)，不能門外漢管理門內(nèi)漢，非專業(yè)的管理專業(yè)人士，尤其是一些專業(yè)性較強(qiáng)的部門。俗話說，內(nèi)行看門道，外行看熱鬧。如果專業(yè)不扎實(shí)，當(dāng)為一個(gè)部門或者單位的領(lǐng)導(dǎo)，引領(lǐng)整個(gè)部門路線時(shí)就會(huì)發(fā)生偏差，講話、做事、方針、政策甚至?xí)[笑話。因此，做為領(lǐng)導(dǎo)，必須具備有扎實(shí)的業(yè)務(wù)素質(zhì)。提高業(yè)務(wù)素質(zhì)，必須從學(xué)習(xí)出發(fā)，從實(shí)踐出去，在學(xué)習(xí)中進(jìn)步，在實(shí)踐中進(jìn)步。要有鉆研的精神，向工作一線的同志學(xué)習(xí)，向?qū)＜覍W(xué)習(xí)，把業(yè)務(wù)知識(shí)系統(tǒng)化、專業(yè)化，這樣開展工作，才有的放矢，找到問題的關(guān)鍵，對(duì)癥下藥，少走彎路，對(duì)于干部和下屬才有說服力。
二、領(lǐng)導(dǎo)能力需要博大胸懷做內(nèi)涵。
一名領(lǐng)導(dǎo)曾對(duì)我說，你的肚子里能容下多少人，就能管理多少人。領(lǐng)導(dǎo)就是一名協(xié)調(diào)員，是一名和事佬，是去解決問題，化解矛盾，推動(dòng)發(fā)展的。集體是由人組成的，人與人之間相處久之后，總會(huì)有不協(xié)調(diào)的聲音，如何化解這些不協(xié)調(diào)的聲音，求同存異，做為領(lǐng)導(dǎo)，就必須具備有博大的胸襟，以問題為出發(fā)點(diǎn)，以解決問題為宗旨，對(duì)事不對(duì)人，把問題引導(dǎo)到正解的路線上來，不因人而異，堅(jiān)持正確的立場(chǎng)，問題總是能糾正到正確的路線上來的。曾說過，“吏不畏我嚴(yán)，而畏我廉，民不服我能，而服我公，公則明，廉則威?！弊鰹橐幻I(lǐng)導(dǎo)干部，公正廉潔，處事以公，以理服人，必然受到其他同志的尊敬。反之，如果任人為親，徇私枉法，必然引起干部隊(duì)伍的不公正看法，滋長(zhǎng)歪風(fēng)邪氣，不利于開展工作。
三、領(lǐng)導(dǎo)能力需要八面玲瓏為潤(rùn)滑劑。
記得有一句話是，做事先做人，做人成功，做事便會(huì)成功。一個(gè)善于處理人與人之關(guān)系的人，就必須能成大事。領(lǐng)導(dǎo)的性格有千百種，但就我所接觸的人來看，他們都是善于處理人與人之間的關(guān)系的。他們工作時(shí)認(rèn)真負(fù)責(zé)，一絲不茍，平時(shí)工作之余，性格隨和，善于交際，與同事、朋友能交心。他們言行一致，知行合一。同事與之相處，沒有壓力，沒有高高在上的感覺。要善于發(fā)現(xiàn)人才，對(duì)于有才干的干部，要重點(diǎn)培養(yǎng)，加壓加擔(dān)，要給他一個(gè)成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)與平臺(tái)，培養(yǎng)他、教導(dǎo)他。而對(duì)于小人，則要敬而遠(yuǎn)之，找合適的機(jī)會(huì)教育他，讓他明白成績(jī)是做出來的，能力是在工作中體現(xiàn)的。
四、領(lǐng)導(dǎo)能力需要效率優(yōu)先為加速器。
領(lǐng)導(dǎo)承擔(dān)著更大的壓力，要要對(duì)工作負(fù)責(zé)，對(duì)上級(jí)負(fù)責(zé)。必須要有效率優(yōu)先的原則，效率體現(xiàn)能力，專業(yè)體現(xiàn)水平?，F(xiàn)在領(lǐng)導(dǎo)力都講究執(zhí)行力，要善于如何開展工作，如何把重?fù)?dān)挑下來后，把業(yè)務(wù)在最快的時(shí)間內(nèi)完成，做出特色，做出成績(jī)，就必須做到：一要多鍛煉，二是不怕，三是多跑腿，四是多動(dòng)腦。千萬不要有僥幸的心理，偷懶的心理。好事不出門，壞事傳千里，壞的消息更易于傳播。細(xì)節(jié)做不好，就不能做領(lǐng)導(dǎo)，不能成大事。事前多思考，多謀劃，事中多注意，事后多檢查。把差錯(cuò)降除到零，把工作做得更專業(yè)，無可挑剔，這樣的工作才體現(xiàn)水平。
五、領(lǐng)導(dǎo)能力需要一技之長(zhǎng)為個(gè)人魅力。
人無完人，金無足赤。領(lǐng)導(dǎo)也是人，現(xiàn)實(shí)社會(huì)是一個(gè)信息爆炸的社會(huì)，一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)不可能成為一個(gè)通才、全才，樣樣精通，達(dá)芬奇式的人物是少之又少。每一名出色的領(lǐng)導(dǎo)，都有自已的一技之長(zhǎng)，這是領(lǐng)導(dǎo)的魅力所在，也是領(lǐng)導(dǎo)的特點(diǎn)所在。一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)無特色，無特點(diǎn)的領(lǐng)導(dǎo)，最后也不會(huì)留給別人太多的記憶，也注定不能讓群眾干所信服。古往中來，多少領(lǐng)導(dǎo)，都能在一方面有一技之長(zhǎng)，毛澤東書畫，周恩來的處事藝術(shù)，溫總理的古。
詩詞。
藝術(shù)。這些都可以讓后人所傳唱。做為一名低層的領(lǐng)導(dǎo)干部，擁有自已的興趣愛好，可以讓自已的生活更豐富，結(jié)交更多的朋友，同時(shí)可以也是個(gè)人魅力的一個(gè)重要方面。
領(lǐng)導(dǎo)履職能力提升班心得體會(huì)篇十八
近年來，隨著社會(huì)的發(fā)展和經(jīng)濟(jì)的繁榮，領(lǐng)導(dǎo)力成為一個(gè)關(guān)注的焦點(diǎn)。在當(dāng)今這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)中，如何提升自身的領(lǐng)導(dǎo)能力，成為了許多人努力追求的目標(biāo)。我有幸參加了一次領(lǐng)導(dǎo)提升班，通過學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我深刻體會(huì)到了領(lǐng)導(dǎo)力的重要性以及個(gè)人可持續(xù)發(fā)展的意義。下面，我將從學(xué)習(xí)內(nèi)容、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)、主動(dòng)思考、團(tuán)隊(duì)合作以及總結(jié)感悟這五個(gè)方面，分享我在領(lǐng)導(dǎo)提升班中的心得體會(huì)。
首先，學(xué)習(xí)內(nèi)容是我在領(lǐng)導(dǎo)提升班中獲得收獲最多的部分。在課程中，我們學(xué)習(xí)了領(lǐng)導(dǎo)力的基本概念和理論，掌握了一系列的實(shí)用技巧和工具。其中，我印象最深刻的是關(guān)于人際溝通和情商管理的內(nèi)容。通過學(xué)習(xí)這些技能，我明白了如何與他人建立良好的關(guān)系，如何高效地解決問題，如何在工作中取得更好的協(xié)調(diào)和合作。這些知識(shí)的學(xué)習(xí)給了我很大的啟發(fā)，并使我在實(shí)踐中能夠應(yīng)用。
其次，實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)是領(lǐng)導(dǎo)提升班中不可或缺的一環(huán)。班上的每個(gè)學(xué)員都有機(jī)會(huì)參與到各種實(shí)踐項(xiàng)目中，通過與他人合作，鍛煉自己的領(lǐng)導(dǎo)能力。在這個(gè)過程中，我親身感受到了領(lǐng)導(dǎo)的艱辛和責(zé)任。在一個(gè)項(xiàng)目中，我作為團(tuán)隊(duì)的負(fù)責(zé)人，需要與團(tuán)隊(duì)成員進(jìn)行有效的溝通和協(xié)作，使項(xiàng)目順利完成。通過這個(gè)實(shí)踐項(xiàng)目，我學(xué)會(huì)了如何管理團(tuán)隊(duì)，如何激勵(lì)成員的參與度和積極性，也意識(shí)到了自身在領(lǐng)導(dǎo)中的不足之處。
同時(shí)，主動(dòng)思考是我在領(lǐng)導(dǎo)提升班中受益匪淺的一部分。在課程中，除了學(xué)習(xí)知識(shí)和技巧，我們還要求每個(gè)學(xué)員思考自己的職業(yè)規(guī)劃和發(fā)展方向。通過這個(gè)過程，我對(duì)自己的定位和目標(biāo)有了更清晰的認(rèn)識(shí)。我開始思考自己的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì)，以及如何利用自己的優(yōu)勢(shì)來實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。同時(shí)，我也開始思考自己的短板和不足，以及如何通過學(xué)習(xí)和鍛煉來改進(jìn)和提高。
另外，團(tuán)隊(duì)合作也是領(lǐng)導(dǎo)提升班中的一個(gè)重要環(huán)節(jié)。在班上，我們被分成了若干個(gè)小組，每個(gè)小組都有一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)，并且要完成一系列的團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目。通過與團(tuán)隊(duì)成員的合作，我體驗(yàn)到了團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性和優(yōu)勢(shì)。通過努力，我們的團(tuán)隊(duì)取得了很好的成果，每個(gè)人都在這個(gè)過程中學(xué)到了很多東西。這次團(tuán)隊(duì)合作給了我很大的自信和動(dòng)力，也增強(qiáng)了我對(duì)團(tuán)隊(duì)合作的認(rèn)識(shí)和理解。
最后，總結(jié)感悟是我在領(lǐng)導(dǎo)提升班中最后的收獲。通過這段時(shí)間的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我意識(shí)到領(lǐng)導(dǎo)力是一種可以持續(xù)提高的能力。沒有什么是注定的，只要肯學(xué)習(xí)和努力，每個(gè)人都有機(jī)會(huì)成為一位優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)者。我也明白了領(lǐng)導(dǎo)力不僅僅是指導(dǎo)他人，更是一種責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。只有在實(shí)踐中不斷總結(jié)，反思自己的不足，才能不斷提高自己的領(lǐng)導(dǎo)能力。
總之，參加領(lǐng)導(dǎo)提升班是我人生中非常重要的一次經(jīng)歷。通過學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我不僅拓展了自己的知識(shí)和技能，更深入了解了領(lǐng)導(dǎo)力的核心要素。我相信，這次珍貴的經(jīng)歷將會(huì)對(duì)我個(gè)人和職業(yè)的發(fā)展產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。我會(huì)繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，不斷提高自己的領(lǐng)導(dǎo)能力，為實(shí)現(xiàn)個(gè)人的夢(mèng)想和目標(biāo)而努力奮斗。
領(lǐng)導(dǎo)履職能力提升班心得體會(huì)篇十九
履職能力是指擔(dān)任職務(wù)的人在履行自己的職責(zé)和義務(wù)時(shí)所表現(xiàn)出來的效果和能力，是展現(xiàn)一個(gè)人職業(yè)素養(yǎng)的重要方面。在工作中，我們不斷提升自己的履職能力，除了能夠更好的完成工作任務(wù)以外，還可以提升個(gè)人競(jìng)爭(zhēng)力。在本文中，將從四個(gè)方面來談?wù)勅绾翁嵘穆毮芰Α?BR> 第二段：定位。
首先，提升履職能力需要從個(gè)人素質(zhì)入手，提升個(gè)人素質(zhì)是提升工作水平的基礎(chǔ)。加強(qiáng)自身技能和知識(shí)的學(xué)習(xí)，不僅能滿足自己生活和工作的需要，也能培養(yǎng)自我管理的能力，使進(jìn)一步提高職業(yè)素養(yǎng)。
第三段：重點(diǎn)一。
其次，注重團(tuán)隊(duì)合作能力也是提升履職能力的重要方面。在緊密合作的團(tuán)隊(duì)中，各人各司其職，協(xié)同工作，形成高效的工作氛圍。作為一名“領(lǐng)頭人”，定期組織團(tuán)隊(duì)建設(shè)和訓(xùn)練，也是一個(gè)有效的團(tuán)隊(duì)合作加強(qiáng)的方法。
第四段：重點(diǎn)二。
進(jìn)一步來說，保持積極向上的心態(tài)也是提升履職能力的重要考慮。遇到困難和挫折，我們不要輕言放棄，應(yīng)該始終保持樂觀向上的心態(tài)，積極main動(dòng)考慮解決問題的方法，通過努力克服困難并學(xué)會(huì)更新的技能和思路使自己更有能力應(yīng)對(duì)未來的職業(yè)挑戰(zhàn)。
第五段：總結(jié)。
綜上所述，個(gè)人素質(zhì)的提升，團(tuán)隊(duì)合作能力和積極轉(zhuǎn)變的心態(tài)三個(gè)方面是提升履職能力的關(guān)鍵。在今后的工作中，我們應(yīng)該根據(jù)自身情況，不斷加強(qiáng)自身素質(zhì)的培養(yǎng)，并注重團(tuán)隊(duì)合作和積極向上的職業(yè)生涯，做到心有所想、行有所為，努力提高自己的履職能力，為公司和自己的未來做出更大的貢獻(xiàn)。
領(lǐng)導(dǎo)履職能力提升班心得體會(huì)篇二十
作為一個(gè)渴望成為更好領(lǐng)導(dǎo)的人，我參加了一期領(lǐng)導(dǎo)提升班。在這段時(shí)間里，我收獲了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)，讓我對(duì)領(lǐng)導(dǎo)力有了更深刻的認(rèn)識(shí)。以下是我在這個(gè)過程中的心得體會(huì)。
第二段：學(xué)習(xí)與改變。
在領(lǐng)導(dǎo)提升班中，我學(xué)到了許多關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)力的理論和技巧。我們學(xué)習(xí)了如何激發(fā)員工的潛力，如何有效地進(jìn)行決策，如何建立有效的溝通渠道等等。這些知識(shí)不僅擴(kuò)展了我的視野，也給了我解決問題和應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)的能力。而最重要的是，我學(xué)會(huì)了如何改變自己。我認(rèn)識(shí)到，作為一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)者，我必須先改變自己，才能夠激勵(lì)和引導(dǎo)他人改變。通過學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我逐漸理解了這一點(diǎn)，并付諸行動(dòng)。我開始審視自己的缺點(diǎn)和不足，努力改正，并努力發(fā)展我的優(yōu)點(diǎn)和潛力。
第三段：溝通與合作。
在領(lǐng)導(dǎo)提升班中，我們進(jìn)行了大量的團(tuán)隊(duì)合作活動(dòng)和角色扮演。通過這些活動(dòng)，我學(xué)會(huì)了如何與他人有效地溝通和合作。我認(rèn)識(shí)到，作為一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)者，我必須能夠聽取他人的意見并與他人合作，以實(shí)現(xiàn)共同的目標(biāo)。這也提醒了我要善于傾聽和尊重他人的觀點(diǎn)，不僅僅是自我表達(dá)。通過團(tuán)隊(duì)合作，我們不僅能夠更好地完成任務(wù)，還能夠建立起信任和凝聚力。通過領(lǐng)導(dǎo)提升班的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我逐漸提高了自己的溝通和合作能力，并在工作中得到了更好的表現(xiàn)。
第四段：領(lǐng)導(dǎo)力的核心。
在領(lǐng)導(dǎo)提升班中，我認(rèn)識(shí)到領(lǐng)導(dǎo)力的核心在于激勵(lì)他人。激勵(lì)是一種能力，也是一種藝術(shù)。通過有效的激勵(lì)，領(lǐng)導(dǎo)者能夠激發(fā)員工的潛力，并幫助他們達(dá)到更高的目標(biāo)。在課程中，我們學(xué)習(xí)了許多激勵(lì)員工的方法和策略，如獎(jiǎng)勵(lì)和贊揚(yáng)、培訓(xùn)和發(fā)展、激勵(lì)目標(biāo)的設(shè)定等等。同時(shí)，我也認(rèn)識(shí)到，作為一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)者，我必須樹立榜樣，以身作則。只有我自己具備高度的工作熱情和專業(yè)能力，才能夠激勵(lì)他人。因此，我努力提高自己的專業(yè)知識(shí)和技能，并在工作中不斷追求卓越。
第五段：總結(jié)與展望。
通過參加領(lǐng)導(dǎo)提升班，我不僅加深了對(duì)領(lǐng)導(dǎo)力的理解，也提升了自己的領(lǐng)導(dǎo)能力。我學(xué)會(huì)了改變自己、與他人合作、激勵(lì)他人，并明確了領(lǐng)導(dǎo)力的核心。這些經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)將對(duì)我未來的職業(yè)發(fā)展和個(gè)人成長(zhǎng)產(chǎn)生積極的影響。同時(shí)，我也明確了自己未來的發(fā)展方向，我希望能夠通過不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐，成為一個(gè)更好的領(lǐng)導(dǎo)者，為組織和團(tuán)隊(duì)做出更大的貢獻(xiàn)。
在領(lǐng)導(dǎo)提升班中，我不僅僅是一個(gè)學(xué)生，更是一個(gè)學(xué)習(xí)者和實(shí)踐者。通過課程的學(xué)習(xí)和實(shí)踐的機(jī)會(huì)，我發(fā)現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)不僅僅是一種職位和身份，更是一種責(zé)任和使命。我希望將自己在這期班級(jí)中學(xué)到的理論和技巧用于實(shí)踐，并與他人分享我的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)，以實(shí)現(xiàn)共同的成長(zhǎng)和進(jìn)步。
領(lǐng)導(dǎo)履職能力提升班心得體會(huì)篇二十一
在保師附小參加領(lǐng)導(dǎo)力提升專題研修班兩天的學(xué)習(xí)，收獲很大，深有體會(huì)。
一、短期培訓(xùn)方式深受歡迎。
基層領(lǐng)導(dǎo)干部，都身處工作生產(chǎn)第一線，平時(shí)工作忙，事務(wù)多，很少有時(shí)間有精力放下來靜心學(xué)習(xí)，也很少有機(jī)會(huì)到人民大學(xué)這樣的高等學(xué)府學(xué)習(xí)培訓(xùn)。培訓(xùn)班采用短期方式，使我們能暫時(shí)放下工作擔(dān)子，安下心來學(xué)習(xí)，遠(yuǎn)離崗位，避免一切干擾，對(duì)基層領(lǐng)導(dǎo)干部來說，是一次難得的機(jī)會(huì)，我們歡迎今后多舉辦這樣的短期培訓(xùn)班。
二、學(xué)習(xí)內(nèi)容豐富，受益匪淺。
這次領(lǐng)導(dǎo)力提升培訓(xùn)，盡管培訓(xùn)時(shí)間不長(zhǎng)，但是安排的學(xué)習(xí)內(nèi)容涵蓋面廣泛，涉及面深入，很豐富，而且很實(shí)用。尤其是專家老師們的精彩講課，用深入淺出的語言、生動(dòng)濃厚的課堂氛圍、精彩的領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)案例分析。讓我從不同角度去體會(huì)高績(jī)效團(tuán)隊(duì)建設(shè)、有效提升領(lǐng)導(dǎo)力、最新的管理知識(shí)、領(lǐng)導(dǎo)理念，進(jìn)一步拓寬了視野，升華了心靈，使我在提高管理能力方面開闊了思路，增長(zhǎng)了見識(shí)，使我對(duì)學(xué)校管理的思路、觀念與領(lǐng)導(dǎo)力思維方式的認(rèn)識(shí)都得到了一次全面的更新和提升。通過這次培訓(xùn)，豐富了知識(shí)，轉(zhuǎn)變了思想，提升了觀念。
三、結(jié)合實(shí)際工作，學(xué)以致用。
參加培訓(xùn)后，領(lǐng)悟到了一些領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)、工作思路和方法。 我深深體會(huì)到繁忙的工作，要靠科學(xué)的決策以及用人藝術(shù)、待人藝術(shù)和處事藝術(shù)，充分發(fā)揮全體干部、職工的積極性，把自己從繁瑣的事務(wù)中解脫出來，著力抓方向、抓落實(shí)、抓督促，就會(huì)呈現(xiàn)綱舉目張局面。通過這次學(xué)習(xí)培訓(xùn)，使自己增長(zhǎng)了知識(shí)，開拓了視野。思維方式受到了更多的啟發(fā)?？紤]問題、處理事情往往是本位主義優(yōu)先。在當(dāng)今競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈和科技創(chuàng)新日新月異的社會(huì)里，各種關(guān)系的調(diào)整也正處于一個(gè)磨合期，誰能抓住機(jī)遇，誰就能贏得生存發(fā)展的空間，因此必須解放思想，從小處著手，大處著眼，審時(shí)度勢(shì)，把握機(jī)遇，不斷超越自我，在實(shí)踐中不斷提升個(gè)人的綜合素質(zhì)，敢于走前人沒有走過的路，不斷改革創(chuàng)新，扎實(shí)推進(jìn)各項(xiàng)工作持續(xù)穩(wěn)定向前發(fā)展。
學(xué)習(xí)培訓(xùn)是提高各方面能力的有效辦法，但是平時(shí)堅(jiān)持自學(xué)、經(jīng)常學(xué)、系統(tǒng)學(xué)更不可缺，我將以這次培訓(xùn)提高為基礎(chǔ)，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，樹立良好學(xué)風(fēng)，不斷在工作中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中不斷提高自己各方面能力。
領(lǐng)導(dǎo)履職能力提升班心得體會(huì)篇二十二
__年6月1日我有幸參加了省局主辦的“團(tuán)隊(duì)融入”的體能訓(xùn)練，毫不夸張地說受益扉淺，終生受用。在此培訓(xùn)我有如下幾點(diǎn)學(xué)習(xí)心得體會(huì)：
一、鏡子總是要照向自己，不要?dú)w罪與外
這點(diǎn)體會(huì)在歷時(shí)一天一晚的訓(xùn)練中始終貫徹各個(gè)訓(xùn)練項(xiàng)目，特別是在團(tuán)隊(duì)14人的抬桿訓(xùn)練項(xiàng)目我體會(huì)最深，本來看似很簡(jiǎn)單的一個(gè)訓(xùn)練科目，我們隊(duì)預(yù)報(bào)的時(shí)間是在五分鐘之內(nèi)完成，這已經(jīng)算比較理性的了，六個(gè)團(tuán)隊(duì)中預(yù)報(bào)的時(shí)間最短的是在45秒之內(nèi)完成，其中三個(gè)隊(duì)是預(yù)報(bào)在1分鐘之內(nèi)完成，結(jié)果最快的是用了23分鐘完成，最慢的在31分鐘完成，我們隊(duì)居中，用了25分鐘。糾起原因，我感覺到最重要的是團(tuán)隊(duì)中的每個(gè)成員在項(xiàng)目開始后的15分鐘一直都在不停埋怨其他成員，互相指責(zé)，誰都認(rèn)為自己做的很好，而別人總是不認(rèn)真不掌握要領(lǐng)，不遵守規(guī)則。這樣就造成團(tuán)隊(duì)不團(tuán)結(jié)，各行其是，軍心渙散，甚至有的隊(duì)員干脆“罷工”。后來教練不斷在旁邊告誡我們“鏡子要照向自己，不要?dú)w罪與外”，我們團(tuán)隊(duì)的隊(duì)員也開始意識(shí)到這樣互相指責(zé)，互相埋怨，而不從自身找原因是不利于團(tuán)隊(duì)的團(tuán)結(jié)，對(duì)項(xiàng)目的完成也于事無補(bǔ)，因此大家開始從自身找原因，互相之間也從互相指責(zé)到相互提醒，相互鼓勵(lì)，相互幫助，結(jié)果大家心平氣和，齊心協(xié)力，發(fā)揮團(tuán)隊(duì)精神，最終把項(xiàng)目按規(guī)則不折不扣地完成了。從一個(gè)小小的“游戲”從頭到尾的經(jīng)過，給我最深的體會(huì)是“鏡子要照向自己，不要?dú)w罪于別人”在今后的工作中我也始終會(huì)提醒自己，要努力做到做好這一點(diǎn)。
二、細(xì)節(jié)決定成敗
《細(xì)節(jié)決定成敗》一書，多次再版，受到社會(huì)各界熱烈反響，我也拜讀多遍，有一種這樣的理念，本以為自己對(duì)它的理解已經(jīng)比較到位，但通過這次訓(xùn)練，我才自己親身體會(huì)到這句話的含義以及細(xì)節(jié)的重要性。尤其是《領(lǐng)袖風(fēng)采》這個(gè)項(xiàng)目，我體會(huì)更深，《領(lǐng)袖風(fēng)采》訓(xùn)練科目從訓(xùn)練本身來講非常簡(jiǎn)單，團(tuán)隊(duì)報(bào)數(shù)，小學(xué)生都會(huì)，但教練設(shè)置了很多規(guī)則，我認(rèn)為這些規(guī)則就是細(xì)節(jié)，比賽分為兩隊(duì)，共進(jìn)行八場(chǎng)。但是我們隊(duì)成績(jī)非常不理想，糾起原因就是不注重細(xì)節(jié)，隊(duì)員們有的私下講話，有的接聽手機(jī)，有的甚至離開團(tuán)隊(duì)去洗手間，要不就是不專心而報(bào)錯(cuò)，這些教練也在比賽之前就講得很清楚的規(guī)則，可因?yàn)椴蛔⒁饧?xì)節(jié)，導(dǎo)致了一個(gè)最簡(jiǎn)單不過的一個(gè)工作完成不了。足以說明細(xì)節(jié)的重要性。一個(gè)小小細(xì)節(jié)完全可以決定成功的與否。
三、屢敗屢戰(zhàn)，越挫越勇
屢敗屢戰(zhàn)是一種態(tài)度，也是一種精神。在培訓(xùn)當(dāng)中，“運(yùn)人過電網(wǎng)”的科目讓我切身體會(huì)要做到這一點(diǎn)真的不容易，我仔細(xì)地算了一下，我們的團(tuán)隊(duì)一共失敗了19次，其中有幾次團(tuán)隊(duì)43人已經(jīng)送過去40人，結(jié)果由于個(gè)別隊(duì)員觸網(wǎng)教練要求重來，大家真的很泄氣了，不想再來，教練大聲告訴我們：什么叫屢敗屢戰(zhàn)，什么叫越挫越勇，看看對(duì)方的團(tuán)隊(duì)仍然堅(jiān)持在不斷地在失敗中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，失敗、重來、失敗、重來，反反復(fù)復(fù)。大家也感覺到不能氣餒，要迎難而上，終于經(jīng)過近3個(gè)小時(shí)的努力，我們成功了，大家歡呼雀躍，慶祝勝利，盡管有些隊(duì)員因?yàn)楹谋M體力累趴下了，但大家從中領(lǐng)悟到了“屢敗屢戰(zhàn)，越挫越勇”的真正內(nèi)涵。