計劃是人們在事前對某項活動或目標的安排和安排。最重要的是，制定計劃不僅僅是為了達到目標，更是為了塑造我們自己的能力和價值觀。下面是一些成功人士的計劃實例，希望能給你一些啟示和指導。
年度工作計劃篇一
工作計劃網發(fā)布年度專業(yè)藥師工作計劃格式，更多年度專業(yè)藥師工作計劃格式相關信息請訪問工作計劃網工作計劃頻道。
重點要求：
維護患者合法權益，充分尊重患者知情同意權和選擇權。
服務態(tài)度良好，語言文明禮貌，杜絕生、冷、硬、頂、推現象。
建立醫(yī)患溝通制度，增強醫(yī)患感情交流。規(guī)范醫(yī)患溝通內容、形式，交流用語通俗、易懂，增強溝通效果。
完善患者投訴處理制度，公布投訴電話、信箱，及時受理、處置患者投訴。采取多種方式，收集患者意見，及時改進工作。
創(chuàng)建平安醫(yī)院，優(yōu)化醫(yī)療執(zhí)業(yè)環(huán)境。
(一)加強財務管理，規(guī)范收支管理，完善分配辦法，控制醫(yī)藥費用。重點要求：
堅持“統一領導、集中管理”的財務管理原則，醫(yī)院一切財務收支必須納入財務部門統一管理，嚴禁醫(yī)院、部門、科室設立賬外賬和“小金庫”。
建立科學決策機制，提高醫(yī)院經濟管理水平，加強財務監(jiān)督分析，實行重大經濟事項領導負責制和責任追究制，重大項目必須經集體討論并按規(guī)定程序報批。實行分級負責，責任到人。
加強藥品、材料、設備等物資的管理，嚴格實行醫(yī)院成本核算制度。加強管理、堵塞漏洞，降低醫(yī)療服務成本和藥品、材料消耗。
加強綜合績效考核，突出服務質量、數量和職業(yè)道德，建立科學的激勵約束機制。建立按崗取酬、按工作量取酬、按服務質量和工作績效取酬的.分配機制。嚴禁科室承包，嚴禁將醫(yī)務人員收入分配與醫(yī)療服務收入直接掛鉤。
落實各項惠民措施，努力緩解看病貴。
(二)嚴格醫(yī)藥費用管理，杜絕不合理收費。重點要求：
嚴格執(zhí)行國家有關藥品、醫(yī)用耗材集中招標采購的制度和規(guī)定，將應招標藥品、醫(yī)用耗材全部納入集中招標采購，做到公開、透明、公正。嚴禁擅自采購應招標藥品、醫(yī)用耗材。
嚴格執(zhí)行國家藥品、醫(yī)用耗材價格政策和醫(yī)療服務項目價格。禁止在國家規(guī)定之外擅自設立收費項目，嚴禁分解項目、比照項目收費和重復收費。
向社會公開收費項目和標準。在顯著位置通過多種方式，如電子觸摸屏、電子顯示屏、公示欄、價目表等，公示醫(yī)療服務價格、常用藥品和主要醫(yī)用耗材的價格。
嚴格執(zhí)行住院患者費用一日清制度，將藥品、醫(yī)用耗材和醫(yī)療服務名稱、數量、單價、金額等通過適當方式告知患者?；颊叱鲈簳r，提供詳細的總費用清單。
接受患者價格咨詢和費用查詢，如實提供價格或費用信息，及時處理患者對違規(guī)收費的投訴。
完善醫(yī)療服務項目的病歷記錄和費用核查制度，定期對患者費用進行核查，病歷沒有記錄的醫(yī)療服務項目不得收取費用。
年度工作計劃篇二
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重點要求：
維護患者合法權益，充分尊重患者知情同意權和選擇權。
服務態(tài)度良好，語言文明禮貌，杜絕生、冷、硬、頂、推現象。
建立醫(yī)患溝通制度，增強醫(yī)患感情交流。規(guī)范醫(yī)患溝通內容、形式，交流用語通俗、易懂，增強溝通效果。
完善患者投訴處理制度，公布投訴電話、信箱，及時受理、處置患者投訴。采取多種方式，收集患者意見，及時改進工作。
創(chuàng)建平安醫(yī)院，優(yōu)化醫(yī)療執(zhí)業(yè)環(huán)境。
(一)加強財務管理，規(guī)范收支管理，完善分配辦法，控制醫(yī)藥費用。重點要求：
堅持“統一領導、集中管理”的財務管理原則，醫(yī)院一切財務收支必須納入財務部門統一管理，嚴禁醫(yī)院、部門、科室設立賬外賬和“小金庫”。
建立科學決策機制，提高醫(yī)院經濟管理水平，加強財務監(jiān)督分析，實行重大經濟事項領導負責制和責任追究制，重大項目必須經集體討論并按規(guī)定程序報批。實行分級負責，責任到人。
加強藥品、材料、設備等物資的管理，嚴格實行醫(yī)院成本核算制度。加強管理、堵塞漏洞，降低醫(yī)療服務成本和藥品、材料消耗。
加強綜合績效考核，突出服務質量、數量和職業(yè)道德，建立科學的激勵約束機制。建立按崗取酬、按工作量取酬、按服務質量和工作績效取酬的分配機制。嚴禁科室承包，嚴禁將醫(yī)務人員收入分配與醫(yī)療服務收入直接掛鉤。
落實各項惠民措施，努力緩解看病貴。
(二)嚴格醫(yī)藥費用管理，杜絕不合理收費。重點要求：
嚴格執(zhí)行國家有關藥品、醫(yī)用耗材集中招標采購的制度和規(guī)定，將應招標藥品、醫(yī)用耗材全部納入集中招標采購，做到公開、透明、公正。嚴禁擅自采購應招標藥品、醫(yī)用耗材。
嚴格執(zhí)行國家藥品、醫(yī)用耗材價格政策和醫(yī)療服務項目價格。禁止在國家規(guī)定之外擅自設立收費項目，嚴禁分解項目、比照項目收費和重復收費。
向社會公開收費項目和標準。在顯著位置通過多種方式，如電子觸摸屏、電子顯示屏、公示欄、價目表等，公示醫(yī)療服務價格、常用藥品和主要醫(yī)用耗材的`價格。
嚴格執(zhí)行住院患者費用一日清制度，將藥品、醫(yī)用耗材和醫(yī)療服務名稱、數量、單價、金額等通過適當方式告知患者?；颊叱鲈簳r，提供詳細的總費用清單。
接受患者價格咨詢和費用查詢，如實提供價格或費用信息，及時處理患者對違規(guī)收費的投訴。
完善醫(yī)療服務項目的病歷記錄和費用核查制度，定期對患者費用進行核查，病歷沒有記錄的醫(yī)療服務項目不得收取費用。
年度工作計劃篇三
9、航空票務(36學時)。
使學生了解航空票務的相關規(guī)定及票價計算的基本原理。并使學生熟悉航空票務業(yè)務，同時培養(yǎng)學生對航空票務具有完整的概念及基礎的素養(yǎng)。
10、航空地理(72)學時。
使學生了解地質、天文、氣象、以及政治、經濟、文化、交通人口眾多的科學領域，它是航空運輸體系的重要組成部分。
11、公共關系(72學時)。
要求學生學習公共關系的產生與發(fā)展，公共關系的基本特征和主要職能。公共關系的一般原理和技巧，使學生初步掌握，在旅游活動中宣傳、推銷、信息交流方面的基本技巧，掌握溝通技巧，處理人際關系。
12、漢語口語技巧(72學時)。
了解漢語口語的基本技巧，掌握正確的語音、預調。矯正學時的語音，要求學生掌握普通話、語言表達的能力，提高學生簡單的書寫短文能力。
三、實踐性教學環(huán)節(jié)。
年度工作計劃篇四
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重點要求：
維護患者合法權益，充分尊重患者知情同意權和選擇權。
服務態(tài)度良好，語言文明禮貌，杜絕生、冷、硬、頂、推現象。
建立醫(yī)患溝通制度，增強醫(yī)患感情交流。規(guī)范醫(yī)患溝通內容、形式，交流用語通俗、易懂，增強溝通效果。
完善患者投訴處理制度，公布投訴電話、信箱，及時受理、處置患者投訴。采取多種方式，收集患者意見，及時改進工作。
創(chuàng)建平安醫(yī)院，優(yōu)化醫(yī)療執(zhí)業(yè)環(huán)境。
(一)加強財務管理，規(guī)范收支管理，完善分配辦法，控制醫(yī)藥費用。重點要求：
堅持“統一領導、集中管理”的財務管理原則，醫(yī)院一切財務收支必須納入財務部門統一管理，嚴禁醫(yī)院、部門、科室設立賬外賬和“小金庫”。
建立科學決策機制，提高醫(yī)院經濟管理水平，加強財務監(jiān)督分析，實行重大經濟事項領導負責制和責任追究制，重大項目必須經集體討論并按規(guī)定程序報批。實行分級負責，責任到人。
加強藥品、材料、設備等物資的管理，嚴格實行醫(yī)院成本核算制度。加強管理、堵塞漏洞，降低醫(yī)療服務成本和藥品、材料消耗。
加強綜合績效考核，突出服務質量、數量和職業(yè)道德，建立科學的激勵約束機制。建立按崗取酬、按工作量取酬、按服務質量和工作績效取酬的分配機制。嚴禁科室承包，嚴禁將醫(yī)務人員收入分配與醫(yī)療服務收入直接掛鉤。
落實各項惠民措施，努力緩解看病貴。
(二)嚴格醫(yī)藥費用管理，杜絕不合理收費。重點要求：
嚴格執(zhí)行國家有關藥品、醫(yī)用耗材集中招標采購的.制度和規(guī)定，將應招標藥品、醫(yī)用耗材全部納入集中招標采購，做到公開、透明、公正。嚴禁擅自采購應招標藥品、醫(yī)用耗材。
嚴格執(zhí)行國家藥品、醫(yī)用耗材價格政策和醫(yī)療服務項目價格。禁止在國家規(guī)定之外擅自設立收費項目，嚴禁分解項目、比照項目收費和重復收費。
向社會公開收費項目和標準。在顯著位置通過多種方式，如電子觸摸屏、電子顯示屏、公示欄、價目表等，公示醫(yī)療服務價格、常用藥品和主要醫(yī)用耗材的價格。
嚴格執(zhí)行住院患者費用一日清制度，將藥品、醫(yī)用耗材和醫(yī)療服務名稱、數量、單價、金額等通過適當方式告知患者。患者出院時，提供詳細的總費用清單。
接受患者價格咨詢和費用查詢，如實提供價格或費用信息，及時處理患者對違規(guī)收費的投訴。
完善醫(yī)療服務項目的病歷記錄和費用核查制度，定期對患者費用進行核查，病歷沒有記錄的醫(yī)療服務項目不得收取費用。
年度工作計劃篇五
合法權益，阻止了可能發(fā)生的突發(fā)事件及*現象；白蟻防治面積達20多萬*方米，挽回國家及群眾經濟損失100多萬元。全所1一6月共辦結房地產抵押登記1596宗，房地產權屬登記1100宗。其中房地產抵押登記所帶來的貸款金額達到6億多元，為全市的經濟社會發(fā)展注入了強大的活力。
一、狠抓黨員干部素質提升，優(yōu)化政務環(huán)境，全力打造全市示范性單位。
近年來，我所按照上級黨委的部署要求，結合全市開展了保持*員先進性教育活動、機關效能建設活動、繼續(xù)*思想大討論活動、學習實踐科學發(fā)展觀活動等各項黨員教育活動，狠抓黨員干部素質提升，工作作風轉變，切實使全體黨員干部增強服務意識，大力踐行“熱情、規(guī)范、高效、廉潔”的服務宗旨，全力為基層、企業(yè)和群眾提供優(yōu)質高效的服務。同時，我所制定了嚴密的內部管理規(guī)章制度和實施辦法，本著規(guī)范、方便、快捷的原則，通過設立黨員示范崗位，開展黨員服務評星活動，理順各項辦事程序，減少辦事環(huán)節(jié)，公開辦事程序，公布服務承諾等有效措施，讓來辦事的群眾一目了然，清清楚楚，明明白白，營造了優(yōu)良的政務環(huán)境。黨員的素質提高了，作風轉變了，政務環(huán)境優(yōu)化了，全所行政效率進一步提高，辦事辦結能力進一步增強，與群眾和服務對象的距離進一步拉近，示范性窗口單位的形象進一步樹立，先后被確定為全市開展保持*員先進性教育活動、機關效能建設活動、學習實踐科學發(fā)展觀活動的示范性單位。
二、以人為本，改善民生，實施廉租住房保障性住房工程建設和租賃補貼發(fā)放。
我市廉租房建設作為近年來全市建設中的一個極為亮麗的工程概括起來有“三個最”：一是廣西縣級建設最早、規(guī)模最大、套房最多的廉租房小區(qū)；二是廣西縣（市、區(qū)）中得到中央、自治區(qū)支持建設資金最多的廉租房小區(qū)，高達7049多萬元；三是上級領導到來視察指導，以及各級媒體宣傳報道最多的地方。
四、服務企業(yè)，建設經濟適用住房小區(qū)，解決困難職工家庭住房難題。
五、開展文體活動，凝聚力量，提高黨支部的戰(zhàn)斗力。
我所在市委、市*的正確領導下，深入學習、貫徹、落實科學發(fā)展觀，以黨支部為工作核心，積極開展各式各樣的學習培訓和文體活動。多年來，我所積極組織廣大干部職工進行愛國主義教育，組織開展了參觀瞻仰百色起義紀念館、李明瑞俞作豫革命先烈紀念館等活動，提高黨員、干部職工愛國熱情和政治情操；元旦、國慶，積極組織開展了市第一、第二屆“房管杯”職工汽排球比賽，推動了全市汽排球活動的深入開展，豐富全市群眾的文化生活；組織開展了與各兄弟單位、業(yè)務單位聯歡、聯誼活動，如進行野炊、燒烤、拔河比賽、走獨木橋、球賽等，聯誼活動，加強服務的溝通和交流。我所開展的各項活動取得良好的成效，豐富了干部職工的文化生活，提高了廣大干部職工的素質修養(yǎng)，在全所干部職工中形成強大的凝聚力和戰(zhàn)斗力，全所上下形成了和諧團結、共謀發(fā)展的良好氣氛。
六、加強內部管理和經營，提升房地產管理的科學水*和服務水*。
今年，我所在上級部門指導下，銳意進取積極探索，全面提升房地產科學管理水*。目前，全所房地產科學管理水*上了新的臺階，服務市場有了新的作為，服務質量有了新的提高。
（一）直管公房經租方面。
在公房管理方面，積極探索公房管理新模式，充分發(fā)揮“管、收、修”三大職能作用，采用市場運作方式進行管理。對市直管非住宅公產房實行公開招租，到目前，已成功舉行了五期招租會，共招租了95間非住宅公產房。房屋租金比以前實行*定價時高十幾倍，擺脫過去房屋租金低廉，公房管理入不敷出的局面，達到以房養(yǎng)房甚至盈利的目的。
（二）白蟻防治方面。
（三）房產權屬交易方面。
在房產交易和權屬登記管理方面堅持以產權管理為基礎，以市場管理為核心，以房產測繪為重點，在抓好優(yōu)質服務上下功夫，在簡化辦事程序上下功夫，在提高辦事效率上下功夫。1—6月份，共辦理房屋權屬登記1100戶，房屋轉移登記108起，房屋他項權利登記1593起，抵押權利價值6億多元，為全市的經濟發(fā)展注入強大的活力。
年度工作計劃篇六
在軟件行業(yè)里，業(yè)務是創(chuàng)造產品或項目的燈塔。為了保障產品或項目業(yè)務模塊開發(fā)，我時刻對需求產品的基礎業(yè)務學習。計劃在xx年學習對電力行業(yè)營銷的抄、核、收業(yè)務進行系統學習，其中對收費業(yè)務達到基本掌握，對項目或產品涉及業(yè)務必須熟練掌握的目標。
在學習的過程中，多向咨詢服務中心(cf)或客戶(電業(yè)局)學習。積極參加公司內業(yè)務培訓，抓住并把握到客戶現場的機會實現與客戶面對面的業(yè)務溝通交流。溝通交流后與同事積極探討共同學習、進步。
計劃在xx年內必須掌握國家電網下的智能電表業(yè)務。實現對電力行業(yè)營銷類業(yè)務探究，了解生產和其他類業(yè)務。對行業(yè)類典型產品(sg186)學習，提煉依附類項目或工具。
如果說軟件產品和項目的基礎業(yè)務是“肉”，那么技術平臺就是支撐整個項目或產品的骨骼。只有當骨骼只夠強大、健壯，才能夠支撐起肥碩的“肉”。(“肉”客觀說明亦是我們經濟效益)。
新的一年里結合現實對專業(yè)技能突破，提升自身專業(yè)能力。更好的為創(chuàng)造公司利益，做出如下計劃:。
1.計劃對電力營銷類業(yè)務系統實現設計研發(fā)工作，保障各經營單位(cf)利益，評估市場效益。
2.在工作中提煉公司技術積累，為沉淀公司技術平臺做貢獻。xx年計劃將pos類產品的gprs通訊協議抽象提煉出來。以便沉淀技術資源庫。
3.在工作中實現對fxwk技術平臺的運用，熟悉技術平臺涉及技術并掌握使用。
4.根據部門決策對規(guī)范的討論并積極運用推廣執(zhí)行，其次對電力行業(yè)涉及技術點或面進行深入學習及運用。
5.計劃保障產品維護和研發(fā)有:“充值一體化平臺”，“mpos系統”，“抄收一體系統”等。
成長的進步需要臺階，xx年就是成長進步的臺階。結合現狀必須提升個人能力，其中最欠缺就是管理能力。在新的一年里我會更加鍛煉、強化自己，計劃xx到達涉及營銷項目或產品的版本、技術、業(yè)務、資源的整合管理。具體實現如下:。
1、提升項目組織管理能力，掌握編寫一般技術資料文檔的技能。
3、掌握面對客戶或者第三方(合作伙伴)對外的技術或業(yè)務類對公文檔。如(“解決方案”、“技術模型”、“uml時序圖”)。
4、實現團隊協作磨合管理以及對合作伙伴協調管理。
5、優(yōu)化工作管理模式，執(zhí)行公司的規(guī)范建設，積累社會、工作經驗，達到能夠在工作中找到積累管理經驗成就感。在xx年我應該抓住機遇，在公司利益驅動前提下實現自身價值。
最后，總結前期經驗及教訓，展望xx，應努力開拓創(chuàng)新。在以后的工作中，我會滿懷激情，務實求進的對待每一項工作，通過多問、多看、多學、多練，來不斷地提高自己的專業(yè)技術和業(yè)務能力。在新的一年里，加強公司業(yè)務知識和技能的`學習。20xx年我會以一個好的開始提高對系統的業(yè)務熟練掌握，更好的實現公司為“縣級供電企業(yè)”服務的雙盈目標奮斗。
作為一名青年教師，我們必須注重自我發(fā)展，提升自身素養(yǎng)，通過學習完善自己，提高自己，在學習中逐步成長起來。
一、自身現狀分析。
能夠認認真真，踏踏實實、勤勤懇懇地耕耘在自己的工作崗位上，盡自己最大的努力將工作干好，對待學生有愛心、有耐心，師生關系融洽，由于本人工作經驗不足，專業(yè)基礎知識也不是很扎實，所以在教學工作中可能還存在很多問題，社會在發(fā)展，對教師也提出了更高的要求，所以針對以上情況特制訂了個人成長計劃。
二、近期個人發(fā)展規(guī)劃。
1、樹立終身學習的觀念，不斷提升自己的師德素養(yǎng)，學習補充專業(yè)知識，，提高自己的語文素養(yǎng)，讓自己的工作得心應手。
2、重視對有效課堂的研究、實踐，使自己成為一個學習型的老師，善于反思不斷提高自己的課堂駕馭能力。
年度工作計劃篇七
20xx年是“十二五”教育發(fā)展規(guī)劃的第一年，也是貫徹落實《國務院關于當前加強學前教育的若干意見》的第一年，省幼教專業(yè)委員會將在省教育廳基教處和江西省教育學會的指導下，以各類學術活動為載體，以提升幼兒園教師專業(yè)水平為目標，主要開展以下幾項工作：
1、認真組織。
我省幼教學會“十二五”課題的申報、立項工作，并推薦優(yōu)秀、有價值的課題參加中國學前教育專業(yè)委員會“十二五”課題的申報工作。
2、對通過立項的課題進行分類分片，注重不同類別、不同片區(qū)課題的過程指導。
1．積極協助江西省教育廳基礎教育處指導各地按照下發(fā)的《江西省鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒建設基本標準》要求建設或改建一所公辦鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園，加快鄉(xiāng)鎮(zhèn)幼兒園的建設。
2.積極協助江西省教育廳基礎教育處，以結對幫扶、教學觀摩、跟班培訓等不同形式，組織開展全省第x屆鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園園長及骨干教師培訓。
3.繼續(xù)協助江西省教育廳基礎教育處做好省級示范幼兒園結對幫扶鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園活動，及時發(fā)現典型經驗，進行推廣，讓全省農村幼兒能享受優(yōu)質教育。
1.開展20xx年度教師案例和論文評選工作，并推薦優(yōu)秀論文參加中國學前教育研究會組織的“學習和貫徹《綱要》實踐經驗征文評選”活動。
2.積極協助江西省教育廳基教處開展優(yōu)秀省級示范幼兒園、省級示范幼兒園的評估和復評工作。
3.協助江西省教育廳基教處開展全省第五屆幼兒教師技能技巧競賽活動。
4.協助江西省教育廳基教處開展全省幼教行政干部和省級示范園園長的培訓工作，推進幼教隊伍建設工程。
5.組織開展《幼兒學習與發(fā)展指南》的學習與培訓，進一步轉變教育理念，加強幼兒園的保教工作的指導。
6.協助江西省教育廳基教處繼續(xù)開展以公辦省級示范幼兒園為依托的0-3歲嬰幼兒早期教育指導試點工作。
7.繼續(xù)協助中國學前教育研究會做好中國學前教育研究會會員重新統計、新會員發(fā)展和會費的足額收取工作。
1.配合相關部門對民辦幼兒園的教育教學、辦學條件、師資隊伍等情況進行調研，了解民辦幼兒園辦園情況。
2.配合相關部門啟動全省民辦幼兒園督導評估工作，切實加強民辦幼兒園的'規(guī)范化管理。
年度工作計劃篇八
3、基礎英語(144學時)。
運用英標拼讀規(guī)則認識單詞，用正確語言朗讀課文，掌握1200個左右的詞匯，基本構詞法和一定數量的習慣用語，口頭聽力的綜合訓練，鞏固、擴展學生的基礎詞匯和基礎語法、培養(yǎng)學生聽說讀寫的基本技能和運用英語的一般交際能力，使學生能聽懂簡單對話和短文，能圍繞日常用語簡單對話。
4、英語聽力訓練(108學時)。
學習常用日常生活學習用語以及工作中嘴基本的交流用語，提高學生的語文交流的能力。
5、計算機應用基礎(144學時)。
在初中相關課程的基礎上，進一步學習計算機的基礎知識windows操作系統，coword，excel，等常用軟件的使用以及計算機網絡的基本操作的使用，掌握計算機操作的基本技能，具有文字處理能力，數據處理能力，信息獲取，整理能力，網上交互能力，為以后的學習打下基礎。
年度工作計劃篇九
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(一)加強財務管理，規(guī)范收支管理，完善分配辦法，控制醫(yī)藥費用。重點要求：
堅持“統一領導、集中管理”的財務管理原則，醫(yī)院一切財務收支必須納入財務部門統一管理，嚴禁醫(yī)院、部門、科室設立賬外賬和“小金庫”。
建立科學決策機制，提高醫(yī)院經濟管理水平，加強財務監(jiān)督分析，實行重大經濟事項領導負責制和責任追究制，重大項目必須經集體討論并按規(guī)定程序報批。實行分級負責，責任到人。
加強藥品、材料、設備等物資的管理，嚴格實行醫(yī)院成本核算制度。加強管理、堵塞漏洞，降低醫(yī)療服務成本和藥品、材料消耗。
加強綜合績效考核，突出服務質量、數量和職業(yè)道德，建立科學的激勵約束機制。建立按崗取酬、按工作量取酬、按服務質量和工作績效取酬的分配機制。嚴禁科室承包，嚴禁將醫(yī)務人員收入分配與醫(yī)療服務收入直接掛鉤。
落實各項惠民措施，努力緩解看病貴。
(二)嚴格醫(yī)藥費用管理，杜絕不合理收費。重點要求：
嚴格執(zhí)行國家有關藥品、醫(yī)用耗材集中招標采購的'制度和規(guī)定，將應招標藥品、醫(yī)用耗材全部納入集中招標采購，做到公開、透明、公正。嚴禁擅自采購應招標藥品、醫(yī)用耗材。
嚴格執(zhí)行國家藥品、醫(yī)用耗材價格政策和醫(yī)療服務項目價格。禁止在國家規(guī)定之外擅自設立收費項目，嚴禁分解項目、比照項目收費和重復收費。
向社會公開收費項目和標準。在顯著位置通過多種方式，如電子觸摸屏、電子顯示屏、公示欄、價目表等，公示醫(yī)療服務價格、常用藥品和主要醫(yī)用耗材的價格。
嚴格執(zhí)行住院患者費用一日清制度，將藥品、醫(yī)用耗材和醫(yī)療服務名稱、數量、單價、金額等通過適當方式告知患者?；颊叱鲈簳r，提供詳細的總費用清單。
接受患者價格咨詢和費用查詢，如實提供價格或費用信息，及時處理患者對違規(guī)收費的投訴。
完善醫(yī)療服務項目的病歷記錄和費用核查制度，定期對患者費用進行核查，病歷沒有記錄的醫(yī)療服務項目不得收取費用。
年度工作計劃篇十
你知道怎么寫關于音樂專業(yè)教師年度計劃嗎？我們身為教師豐富的知識、高昂的理想、虔誠的敬業(yè)態(tài)度以及為達到教育目標而表現出來的強烈求知欲，本身就是激勵學生積極進取、奮發(fā)開拓的無聲召喚。下面是小編為大家收集有關于音樂專業(yè)教師年度工作計劃，希望你喜歡。
忙碌而充實的一個學期馬上就要開始了，為了配合學校做好教學工作，制定如下計劃：
一、思想政治。
始終如一地熱愛祖國，擁護黨的領導，熱愛本職工作，關心國家大事，堅持政治學習，記錄政治筆記，提高覺悟和意識。注重個人道德修養(yǎng)，為人師表，嚴于律己，關心學生的學習、生活，做學生的良師益友。加強團結，與同事相處融洽，合作愉快，心往一處想，勁往一處使，組成一個團結協作的大家庭。
二、個人業(yè)務。
作為一名教師，除了要具備良好的思想品德，高尚的道德情操;還需要具備較高水平的業(yè)務技能。本學年我將注重開拓視野，訂閱專業(yè)雜志，瀏覽音樂網頁，隨時記下可借鑒的教學經驗、優(yōu)秀案例等材料，以備參考。不斷為自己充電，天天安排一定的時間扎實提高基本功，努力使自己成為能隨時供給學生一杯水的自來水。
三、課堂教學。
本學期，我擔任的是一、二、四、五年段的音樂教學，大部分學生在唱歌的姿勢上，習慣較好，而且表情也較豐富，能根據歌曲情緒進行表達，部分班級還能識讀簡單樂譜。還能即興創(chuàng)編同歌曲情緒一致的舞蹈，并參與表演。但在讀譜知識的運用上較弱，咬字，吐字也不夠清晰，特別是男生好勝心強，愛表現自己，常會出現喊歌現象，導致缺乏對聲音美感的正確認識，缺乏氣息的支撐。
課堂是教師“傳道、授業(yè)、解惑”的主陣地，是學生茁壯成長的快樂園。為了使每堂課短短的40分鐘井然有序、包容性大，信息量多、形式活躍、貼近學生的年齡特點，發(fā)揮其的效用。我將注重在課前、課中、課后三個方面下功夫。課前認真?zhèn)湔n。作到課前再備課，備教材、備學生，熟悉教學軟件的操作過程，保證課前的預備工作及時、充分。課中聚精會神。處處體現音樂課特色，用旋律代替老師的指令，琴聲就是他們出發(fā)的號角，讓學生始終處于音樂的歡快氛圍中。并根據學生的年齡特點進行趣味化教學，讓學生在一種輕松愉快的氛圍中學習。愉快的心情是產生學習愛好的重要因素，所以我將從激發(fā)學生的學習愛好入手，運用謎語導入新課、故事貫穿課堂始終、音樂游戲中解決枯燥的樂理教學、充分地調動學生的學習積極性，引導學生在老師的啟發(fā)下進行一系列的學習活動，自覺的用腦、用耳、動口、動手去完成老師所設計的各個教學環(huán)節(jié)，愛好成為了學生學習的動力。課后及時反饋。記下教學中的成功點和失敗點，及其改進方法。本學期我還盡量為學生創(chuàng)設良好的課堂氣氛，注重培養(yǎng)學生養(yǎng)成井然有序的課堂常規(guī);使他們在輕松愉快、歡樂活潑的狀態(tài)下進行積極地學習。
四、文藝匯演。
每年的文藝匯演是我工作的重中之重。為什么說它重要呢?因為音樂學科這“小三門”，隨著素質教育的提出、教育體制的改革越來越受到重視。當然對于一線的教師，要求也越來越高。為我、學生也為學校的藝術教育提供了展示的平臺，這演出代表的是我們這個大家庭---__中心學校的形象。我想我只能為學校、為大家填采。所以，我壓力很大，但我將變壓力為動力，工作中保持一種腳踏實地的作風，勝不嬌、敗不餒的健康心態(tài)，銳意進取、追求卓越的精神，我也堅信我的付出會有收獲。所以開學年初我就挑選“苗子”，帶著他們走那臺下十年功的苦練旅程。多少汗水、多少付出，為的就是那短短的瞬間。
五、教學的具體措施與要求。
(一)創(chuàng)設情境，培養(yǎng)興趣，充分發(fā)揮學生的主體作用。
要想充分發(fā)揮學生的“主體作用”，挖掘每個學生的潛能和智慧，教師就要創(chuàng)設一定的情境，使他們獲得直接的體驗，并激發(fā)其創(chuàng)造的欲望，從而培養(yǎng)他們的創(chuàng)新思維。
1、創(chuàng)設情境，激趣導入。
黑格爾說過：“音樂是情感的藝術?！敝挥惺箤W生處在形象活潑的音樂氛圍中，才能受到良好的音樂熏陶，達到的教學效果。著名教育家杜威也提出：“為了激發(fā)學生的思維，必須有一個實際的經驗情境，作為思維的開始階段?！痹诮虒W過程中，教師應根據教學需要，創(chuàng)設適于實際的教學情境，引導不同層次的學生通過動腦、動口等多種途徑積極參與教學過程，把學生帶入情境之中。導入就是引發(fā)學生對音樂產生興趣及熱情的導火線，也是學生體驗音樂和參與音樂活動的第一個重要步驟。
2、利用教具，培養(yǎng)興趣。
“興趣是的老師”，教學中如何吸引學生的注意力，引發(fā)好奇心，這是一門技巧。如：利用美麗的畫面，動聽的歌聲去看、去聽，充分調動學生的視覺和聽覺器官，更形象直觀地感受音樂、理解音樂，讓學生充分發(fā)揮想象力，擴大音樂視野。教師隨時抓住學生的注意力，善于摸索、分析學生心理，了解學生的心態(tài)，這樣才能不斷激發(fā)學生的學習熱情。所以，我們在音樂教學中應努力營造音樂氛圍，引導學生抓住音樂特點，“讀”懂音樂，感受音樂。
低年級學生的年齡小，思維能力弱，但感性認識相對較強，生動、鮮艷的教具格外被孩子們所喜愛。因此，在課堂教育中，運用與課文內容有內在聯系的直觀教具，既形象直觀，給學生留下清晰的表象，為感知、理解知識創(chuàng)造條件，又可激發(fā)學生學習新課的濃厚興趣，培養(yǎng)學生的觀察力和想象力。教無定法，在教學過程中勤思考、勤總結，靈活運用各種方法，最主要的是抓住學生的興趣，以興趣為師，能有效提高學生的積極性，讓學生主動學習。
(二)精選教法，快樂學習，提高音樂教學實效。
1、創(chuàng)設舞臺，展示自我。
心理學和教育學研究表明：“愛動”是兒童的天性。在學習和生活中，兒童總是喜歡親眼看一看，親耳聽一聽，親手試一試。因此，在教學過程中為學生設置一個展示自我的舞臺是非常重要的。在孩子們進行集體演唱時，我覺得老師應該為學生營造一個“自由王國”。因為低年級學生通常是活潑好動的，在教學教育活動中，應靈活地運用多種多樣的手段，為學生提供“動起來”的機會，從而發(fā)揮學生的主體作用，以獲得知識、掌握新技能。在順利完成歌曲教學任務后，我又設計開展了“課堂舞會”這一活動環(huán)節(jié)，放手讓學生盡情地唱、盡情地跳，把整堂課營造的喜悅氣氛推向潮，讓學生在無拘無束中展示自己的才能。順其自然，依據學生的認識天性，為學生留出課堂空間，就是為學生留出了快樂天地，為學生留出了主動學習的時空，有了學生展示自我的舞臺，課堂教學會張弛有度，教學效果也會事半功倍。
2、趣味游戲，快樂學習。
無論是什么樣的游戲對學生都具有極強的吸引力。學生愛玩的天性決定了他們愿意參與教師為他們精心設計的游戲。為了鞏固學過的歌曲，我設計了“開火車”這一游戲。由我做火車司機，唱歌曲中的任意一句，由學生接唱，只有唱正確的才能坐上我的小火車，孩子們個個熱情高漲，積極踴躍，不亦樂乎?！伴_火車”游戲的目的在于讓學生樂于開口，大膽演唱，讓學生感受到成功的喜悅。培養(yǎng)學生敢于表現的意識，讓學生在玩中學，學中玩。音樂課堂借助游戲，使得教師樂之教，教的新，學生樂之學，學的活。教育在發(fā)展，教學手段要革新，教學藝術要提高，我們教育工作者只有勤奮鉆研，投身教改，才能開拓一條成功的課堂教學之路!
3、以“賽”激趣促學。
好勝心強是學生的主要性格特點之一，而在激烈的競爭氛圍中，學生最易養(yǎng)成良好的學習習慣。讓孩子們在課堂上“表演唱”就是利用這一點，實現教學目的。在我每次上音樂課時總是給學生留出5—8分鐘時間，利用此方法要求學生進行表演唱，取得了事半功倍的效果。我還專門準備了很多小紅花、小五星等，并告訴大家：如果誰先會唱，唱得準確、流暢，表情動作好，誰就能得到它。學生們積極踴躍，他們分成兩人組、三人組或四人組，互相監(jiān)督表演唱，以便及時查找自己的不足;部分平時基礎較差的學生，請班上的小組長幫助領著唱;更有的干脆和我一組，請我指導。現在全班學生對音樂課中所學過的歌曲、舞蹈等內容，都能很熟練地表演下來。值得強調的是，在這個過程中，老師從未做過任何要求，完全出于學生自己的意愿。
(三)教學滲透，展開思維，培養(yǎng)學生的創(chuàng)造能力。
1、開放的音樂教學。
音樂是時間的、表現的藝術，在眾多藝術門類中，它的創(chuàng)作自由度是的。這就決定了音樂教學過程并不是封閉的、孤立的。它應是學生對音樂的認識與對音樂的實踐辯正統一的過程，是教師主帶作用的發(fā)揮、學生主體能力的生成和發(fā)展的過程，是動態(tài)、變化、發(fā)展的過程，是極具開放性的。開放音樂教學過程，應為學生拓展音樂學習空間，創(chuàng)設廣闊的自主創(chuàng)新的音樂學習環(huán)境。為此，我在教學實踐中進行了積極、大膽的探索。
讓音樂與生活溝通起來，營造廣闊的音樂教學空間。音樂本來就是從生活中創(chuàng)造出來的。我們在音樂教學過程中根據教學需要，實現教師、學生、教材、教具、教學環(huán)境與生活的多方面橫向聯系，及他們之間的相互作用和影響。讓音樂回歸生活、回歸自然。
2、開放的音樂教學方法。
開放的音樂教學方法是指依據學生發(fā)展需要和教學內容設計采用不同的教學方法，而不是機械采用同一種教學方法。音樂教育家柯達伊認為："音樂教育首先要通過音樂與身體結合的節(jié)奏運動喚起人們的音樂本能，培養(yǎng)學生的音樂感受力和敏捷的反映能力。"這一理論說明音樂具有動態(tài)的特征，應加強音樂運動與身體運動之間的聯系。通過學生的行、走、跑、跳、拍手、點頭等動作來感知和掌握音樂的節(jié)奏。
在音樂教學中，我還經常采用非音樂的教學方法，把音樂與舞蹈、音樂與戲劇、音樂與文學、音樂與身體運動等很好地結合起來，把這些多樣的方法統一于學生綜合素質的培養(yǎng)和提高上。教師這時則變成了整個活動的組織者、引導者和服務者(伴奏、放音樂、組織評比等)。長期進行這樣的引導和鼓勵，我相信在學生心中播下的音樂的種子總有一天會生根、發(fā)芽、開花。
總之，在音樂教學中實施自主學習，要堅持從培養(yǎng)學生興趣出發(fā)，精選一些妙趣橫生、有趣味的教法，讓學生多聽多唱，放手讓學生在音樂的環(huán)境中學習音樂、理解音樂、感悟音樂、表現音樂。真正給學生一個展示的舞臺，一個鍛煉的機會，一個成功的體驗。讓學生成為學習活動的主體。
一、指導思想。
為建設有中國特色的社會主義，為實現我國的社會主義現代化，必須優(yōu)先發(fā)展教育。我們要全面貫徹黨的教育方針，積極實施素質教育，使學生在德、智、體、美諸方面全面發(fā)展，要使受教育者全面發(fā)展，美育是學校教育中必不可少的部分，而音樂課又是是美育中最直接最重要的環(huán)節(jié)，所以作為音樂老師，上好音樂課責任重大。
在新學期以新的音樂課程理念為指導，以音樂審美為核心，以興趣愛好為動力，面向全體學生，注重個性發(fā)展，重視實踐，鼓勵音樂創(chuàng)造，提倡學科綜合，弘揚民族音樂，理解多元文化，完善評價體制。通過培養(yǎng)學生在歌唱和感受音樂的能力，通過音樂的藝術形象，培養(yǎng)學生的遠大理想，陶冶情操，啟迪情操，啟迪智慧，促進孩子們身心健康的發(fā)展，促進社會主義精神文明建設，為選就一代社會主義新人發(fā)揮重要作用。
二、學生情況分析。
優(yōu)勢：
1、有一定的音樂基礎知識和音樂鑒賞能力。
2、接受能力較強，敢于嘗試接受新事物。
3、有主動學習動向和能力，有了細膩的思想感情。
劣勢：
1、學生正處于變聲期，唱歌較困難。
2、個別學生素質差，膽子小，缺乏表演自我的能力。
3、學生對音樂的學習意識淡薄，不喜歡學樂理，觀念不正確。
4、要根據其特點設計教學方案。
三、教材分析。
我們采用的是山東教育出版社，經全國中小學教材審定委員會20__初審通過的義務教育課程標準實驗教科書。本套教科書有以下特點：
1、體現素質教育觀念，明確小學教育目標，落實《標準》的各項要求，以審美體驗為核心，提高學生的審美能力，發(fā)展學生的創(chuàng)造性思維。
2、體現基礎教育觀念，打破過分強調專業(yè)性的學科體系，面向學生的實際需要。
3、體現以學生為本的新型教育觀念，遵循學生的認知和身心發(fā)展規(guī)律。
《教科書》采用單元的形式，個單元都有明確的主題，單元內容也貼近學生生活，主要分為唱歌和欣賞兩大部分?！俺琛?、“感受與鑒賞”、“表現”、“創(chuàng)造”“音樂與相關文化”等經精心設計，巧妙的被分布到各個單元，較容易獲得良好的教學效果。
四、教學任務。
1、唱歌能夠準確有感情的演唱歌曲。
2、欣賞能夠欣賞我國各族和中外優(yōu)秀的音樂作品，并有一定的音樂鑒賞能力。
3、合唱學習多聲部歌曲，做到音準、和協、動聽。
4、樂理熟練掌握基本的樂理知識。
五、教學措施。
1、不斷提高個人的教學水平及能力，積極學習先進的教學方法、教學理念。(如奧爾夫教學法)。
2、以“教師的范唱美”、“語言美”、“節(jié)奏美”嚴格要求自己。
3、努力創(chuàng)設豐富多彩的教學情景，吸引、激發(fā)學生的音樂興趣，培養(yǎng)學生的音樂創(chuàng)新能力。
4、將奧爾夫教學法中的“聲勢”、“旋律”、“圖譜”、“游戲”等“原本性”教學內容與理念融入到教學中。
5、充分利用多媒體等先進教學手段為學生準備豐富精彩的音樂課。
音樂是人的本能，音樂在生命中。在音樂教學中我會從培養(yǎng)學生興趣出發(fā)，精選一些妙趣橫生、有趣味的教法，讓學生多聽多唱，放手讓學生在音樂的環(huán)境中學習音樂、理解音樂、感悟音樂、表現音樂。真正給學生一個展示的舞臺，一個鍛煉的機會，一個成功的體驗。讓學生由教育教學的“被動角色”躍為“主動角色”，成為學習活動的主體。讓學生在快樂中學習音樂、體驗音樂、創(chuàng)造音樂。
為了順利完成本學期的教育教學任務，真正地提高學生的音樂技能技巧，讓學生在音樂中學有所獲，并能夠掌握音樂課所要求的基本知識，同時又能夠感受到音樂的快樂和情趣，從而提高音樂審美能力，特制定以下教學計劃。
一、教學思路。
學生的生活范圍和認知領域進一步擴展，體驗感受與探索創(chuàng)造的活動能力增強。應注意引導學生對音樂的整體感受，豐富教學曲目的體裁、形式，增加樂器演奏及音樂創(chuàng)造活動的分量，以生動活潑的教學形式和藝術的魅力吸引學生。保持學生對音樂的興趣，使學生樂于參與音樂活動。培養(yǎng)音樂感受與鑒賞的能力。培養(yǎng)表現音樂的能力。培養(yǎng)藝術想像和創(chuàng)造力。培養(yǎng)樂觀的態(tài)度和友愛精神。
二、教學目標。
1、總目標：保持學生對音樂的興趣，使學生樂于參與各項音樂活動。引導學生對音樂的整體感受，豐富教學曲目的體裁、形式，培養(yǎng)學生的音樂感受與音樂鑒賞能力，發(fā)展藝術想象力與創(chuàng)造力。增強樂器演奏及音樂創(chuàng)造活動的分量，在生動活潑的教學過程中培養(yǎng)學生樂觀的生活態(tài)度和友愛精神。
2、分目標：
(1)感受與鑒賞。
知道常見的中國民樂器，并能聽辯其音色，在感知音樂節(jié)奏和旋律的過程中能初步辨別旋律進行的高低、快慢、強弱，能感知樂句與樂段的結束，并能做出相應的反映。能體驗并簡述音樂情緒的變化，能區(qū)別齊唱與合唱齊奏與合奏，聆聽音樂主題并能說出曲名。喜歡聆聽我國民族民間音樂，知道一些代表性的地區(qū)和民族的民歌和民族器樂曲。
(2)音樂表現。
樂于參與各種演唱活動，并能對老師的指揮動作幾歌曲的前奏做出恰當反映，演唱時姿勢正確，聲音自然，節(jié)奏音調準確，在合唱中能注意與他人合作。知道力度記號、反復記號。
(3)音樂創(chuàng)造。
能利用廢舊物品自制簡易打擊樂器，利用人聲、樂器聲及其他音源材料表現自然界或生活中的聲音。能即興創(chuàng)編音樂故事、音樂游戲、音樂劇，并能參與表演。能創(chuàng)作4小節(jié)的節(jié)奏短句，及簡單的旋律。
(4)音樂與相關文化。
關注日常生活中的音樂，熱心收集各種音樂材料并經常聆聽。主動參與社區(qū)、鄉(xiāng)村的文藝活動，并能大方地與他人進行交流。樂于聽賞音樂會或當地民俗活動中的音樂表演，接觸與了解戲曲舞蹈等藝術表演形式，認識音樂在其中的作用。
三、教材分析。
1、本教材體現素質教育觀念，以審美體驗為核心，提高學生的審美能力，發(fā)展學生的創(chuàng)造思維，為學生終身喜愛音樂、學習音樂、享受音樂奠定基礎。
2、本教材體現以學生為本的新型教育觀念，遵循學生的認知規(guī)律，與身心發(fā)展規(guī)律。改變過去教學中普遍存在的以教師、課堂、書本為主的教學方式，代之以學生的生活經驗、興趣、能力與需要為出發(fā)點，為學生提供感受音樂、表現音樂、創(chuàng)造音樂以及學習積累音樂文化的廣闊天地。
3、本教材在編寫體例上采用“單元”形式，各單元都有明確的主題，各主題之間具有有機的聯系，每單元課型豐富多彩，更貼近兒童生活，使學生易于學習，樂于學習。
4、本教材將評價機制滲透在各個單元之中，既注重總結性評價，有注重過程性評價，在評價形式上采用自評、互評、他評相結合，這更能增進學生對音樂課的情感體驗，激勵學生更有興趣地學習音樂。
四、教學重難點。
1、豐富音樂情感體驗，發(fā)展音樂感受力。
2、發(fā)展學生音樂創(chuàng)造性思維，注重音樂能力培養(yǎng)。
3、了解當今比較流行的世界音樂，豐富學生的音樂視野。
作為一名初中音樂教師，我從教已經有很多年了。在慢慢的教學中，我有了自己獨特的教學方法。不過這些都不是我最覺得自己進步的地方，我覺得自己應該在更多的方面幫助學生，讓學生得到更多的進步，這才是我一直以來教學的根本目的。在教學中得到更多的進步，我相信我是能夠做好的。
一、指導思想。
根據學校的工作計劃，結合本學期的工作時間，貫徹黨的教育方針，努力完成好本學期的工作任務。
二、學生情況分析。
1、學生正處于變聲期，唱歌較困難。
2、學生素質差，膽子小，缺乏表演自我的能力。
3、學生對音樂的學習，觀念不正確。
三、教材分析。
1、初一級學人教版第二冊，以唱歌為主，分五部分共9課。安排19課時，其中復習考試2課時，機動1課時，實際授課16課時。
2、初三級學人教版第四冊，以欣賞為主，分四部分，共8課。安排20課時，其中機動2課時，復習考試2課時，實際授課16課時。
四、工作任務。
1、初一、三級音樂教材課堂教學，每周一節(jié)。
2、學校有關音樂方面的文娛工作。
五、教學目標。
1、突出音樂學科的特點，指導熱愛祖國，熱愛社會主義，熱愛中國。
共產黨。
的教育和集體主義精神的培養(yǎng)，滲透到音樂教育之中。使學生成為有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義接班人和建設者。
2、啟迪智慧，陶冶情操，提高審美意識，使學生身心得到健康的發(fā)展。
3、增強學生的音樂興趣、愛好、掌握音樂的基礎知識和基本技能，使學生具有獨立視唱簡單樂譜的能力。
4、了解我國各民族優(yōu)秀的民族民間音樂，激發(fā)學生熱愛祖國音樂藝術的感情和民族自豪感，自信心，了解外國優(yōu)秀音樂作品，擴大視野，使學生具有一定的音樂鑒賞的能力。
六、教學措施。
1、初中的音樂教材課堂教學主要是以優(yōu)化課堂的“教”與“學”過程，以培養(yǎng)學生的興趣為主，以達到提高學生的學習積極性。
2、互相滲透，融洽教材中各部分內容，改變枯燥又單一的課型。
3、注重導入部分的設計，以“引趣”貫穿整個課堂教學過程。
4、課外第二課堂，本學期計劃以訓練歌唱技巧為主，培養(yǎng)學生的表演能力。
七、具體安排。
第一單元3課時第四單元3課時。
第二單元3課時第五單元3課時。
第三單元3課時第六單元3課時(共計：18課時)。
這就是本學期我要教授的課程了。音樂并不是一門很重要的課程，所以每個班級一個星期也就只有一節(jié)音樂課，所以我?guī)Я苏麄€年級的學生音樂學習。在我不斷的教學中，我有了更多的進步，這才是我一直以來最渴望自己做到了。音樂教學并不困難，主要是培養(yǎng)學生的藝術氣息，這才是我最看重的，在以后的教學中，我會重點注意這一點的!
時光匆匆，在緊張忙碌中又結束了一學期的工作，靜下心來回首，有辛勞的付出，也有收獲的喜悅。這個學期將會在我的教師職業(yè)生涯留下濃重的一筆，因為我較好的處理了家庭和工作的關系，更因為工作需要，在領導和同事的支持下，邁出了走向語文講臺的一步。
一、師德——用良心鑄就思想。
作為一名共產黨員，本人始終擁護中國共產黨的領導，堅持貫徹黨的教育方針，忠誠于黨的教育事業(yè)，愛崗敬業(yè)，恪守職業(yè)道德。在工作中能以身作則，能自覺遵守學校的各項規(guī)章制度，按時上下班，從不因為個人的私事耽誤工作的時間，并積極運用有效的工作時間做好自己分內的工作，服從學校的各項工作安排。
二、工作——用細心對待事業(yè)(黨支部書記述職報告)。
認真鉆研教材，了解教材的結構，認真?zhèn)湔n、批改作業(yè)，聽課32節(jié)，虛心向老師們請教。按時主持音樂教研活動，帶領學科老師開展“走出去”戰(zhàn)略活動，去9中、13中學習合唱指揮和節(jié)目排練。順利完成了校級課題《濟寧市非物質遺產之傳統音樂》校本課程的開發(fā)開題任務和編寫校本課程《運河音韻》初稿，27000余字。
在本學期，我依然承擔了學校的新聞宣傳工作，書寫新聞通訊稿43條，順利實現了兩年內由區(qū)級到市級，由市級到省級媒體的發(fā)表目標，在《山東青年報》、《中學生》報、《濟寧廣播電視報》、《濟寧晚報》、濟寧教育網、任城教育網等省市區(qū)級媒體發(fā)表。編輯出版校報《騰飛》3期，并順利完成從兩色向四色印刷的過渡，使校報提升了質量和檔次。編輯我校第二期《家教理論材料》。
每天按時兩次打掃衛(wèi)生，周五執(zhí)勤，在沒課的時候，幫助圖書室輸書、在教務處整理檔案材料。
三、學習——用真心追求夢想。
作為一名新教師，我始終都抱著求實的工作態(tài)度，通過不斷實踐和反思來提高自己。平時，我注重從書本、報刊、網絡中汲取營養(yǎng)，每天我來到學校能夠堅持閱讀《中國教育報》、《山東教育報》、《齊魯晚報》，瀏覽較為重要的網站，了解國家大事，認真練習教師基本功，及時更新教育理念。精讀《教研的學問》和《此生未完成》兩本書籍，書寫理論筆記8000余字，在省級刊物《中學生》發(fā)表論文一篇。每周堅持在自己的教育博客“旋轉樂臺”寫教育隨筆，順利通過教育碩士學位論文《魯西南鼓吹樂》校本課程開發(fā)與研究的開題工作。
四、方向——用虛心成就人生。
因為學校的教學安排，這個學期我的空間比較多，讓我有了更多的時間在書海徜徉，帶給我的收獲就是深深感受到讀書使我的教育人生更加豐滿，它使我對教育、對學科教學不斷產生新的理解，讀書和學習使我的教育教學思想日漸深邃。我的職業(yè)規(guī)劃就是成為一名科研型教師，但是教育理論的匱乏、教學實踐的不足和課堂掌控的水平欠佳，目前這都還是我教育成長的“絆腳石”。為了這個理想，我會把心態(tài)放平，把信心加足，虛心請教他人用自己的行動去奮斗。
最后我想說，教師的工作因付出而欣慰，因收獲而自信。我愿意在平凡的崗位上做好本職工作，用心去享受“三尺講臺”帶給我的快樂。
本學期我擔任七,八年級的音樂課教學工作，為了在教學中有明確的方向和目標，使教學工作開展得更好，我制定了本學期的教學計劃。
一、指導思想。
根據學校的工作計劃，結合本學期的工作時間。貫徹黨的教育方針，努力完成好本學期的工作任務。
二、學生情況分析。
本學期教學共有七年級一個年級。七年級學生來從小學剛剛上來，學生的樂理知識存在有一定的差距，對音樂內容的理解比較薄弱;有的同學連一首完整的歌曲都不能唱出來，不要說其它的音樂知識了。因此，七年級學生在學習教材的同時也需要多進行對其音樂知識的補充，因此，本學期對學生的音樂教學重在音樂欣賞、分析，音樂內容理解。
三、教材分析。
七年級教材是內容非常豐富，生動活潑、圖文并茂。教材分為嶺南春早，音樂與人的情感世界，在喜慶的日子，步伐之歌四個單元。
四、教學目標。
1、突出音樂學科的特點，把愛祖國、愛人民、愛勞動愛科學、愛社會主義社會教育和活潑樂觀情緒、集體主義精神的培養(yǎng)滲透到音樂教育之中。
2、啟迪智慧、陶冶情操，培養(yǎng)審美情趣，使學生身得到健康發(fā)展。
3、培養(yǎng)學生對音樂的興趣愛好，掌握淺顯的音樂基知識和簡單的音樂技能，使學生具有認識簡單樂譜的能力。
4、了解我國各民族優(yōu)秀的民族民間音樂，培養(yǎng)學生對祖國音樂藝術的感情和民族自豪感、自信心。
5、初步培養(yǎng)學生分析歌譜的能力和綜合、歸納的能力。
6、初步接觸外國的優(yōu)秀音樂作品，擴大視野，使學生具有初步的感受音樂、表現音樂的能力。
(一)唱歌部分。
1、緊摳教材、大綱，教唱書本上的歌曲。
2、遵循每節(jié)課前先教10分鐘樂理知識，再教唱歌曲。
3、教唱歌曲遵循先聽錄音范唱，再由教師教譜，教1-2遍詞。
4、每學一支歌曲，下一節(jié)課應該進行檢查，讓個別學生起來演唱，若有不正確的地方師及時進行教正。
5、有學習有記載，使學生真正體會到學習音樂課的意義。
(二)發(fā)聲訓練部分。
在氣息的控制下，逐步擴展高音;運用不同的力度、速度、音色表現;唱保持音時，聲音要飽滿;學習二聲部合唱，注意音量的均衡，音色的協調。
(三)欣賞部分。
結合音樂作品的欣賞，了解一些旋律的初步知識(如旋律進行的方式、特點和一般的表現意義)，以進一步加強情感體驗的能力。
五、教學措施。
1、認真?zhèn)湔n，做好前備、復備工作，為能使學生上好課做好充分的準備工作，備課時轉變教學思想觀念，注意與新課標結合，并注意備學生，在備課時，應緊抓住培養(yǎng)學生的審美能力為核心和圍繞感受、體驗情感這兩點來設計教案。課前準備要充分。
2、充分調動學生的學習興趣，因材施教，對不同的學生要注意采用不同的教學手法，使學生能夠充分發(fā)展。
3、設計好每堂課的導入，提高學生的學習興趣，突出學生在教學中的主體地位。
4、課堂形式設計多樣，充滿知識性、趣味性、探索性、挑戰(zhàn)性以及表演性。限度的調動學生的積極性。并使他們限度地學到知識，掌握技能。并注意在課堂上采取一定的形式，培養(yǎng)學生的團結協作能力及創(chuàng)新能力。
5、積極和其他學科溝通，積極研究學科整合，采用多種教學手段，提高課堂教學效果。
6、多看多聽其他學校的課程，在本校多實施，使學生開闊眼界。教師從中總結經驗。
7、開展各種各樣的活動，檢驗教學效果并達到鍛煉學生的目的;成立課外活動小組，讓有興趣學習音樂的學生有學習的機會。
年度工作計劃篇十一
工程部全體同事經過20xx年一年的努力，完成了各項工作任務，而接下來的工作量卻很繁重，20xx年是“保驗收”的.關鍵之年。20xx年工程部的中心任務就通過工程管理確保園區(qū)年底順利通過驗收，在保驗收抓進度的同時，要抓工程質量和安全不放松，以抓質量和安全促工程進度。為堅決貫徹執(zhí)行公司關于福果山生命紀念園必須于20xx年底建成通過驗收的重大決策，現在結合工程部的實際情況，制定本年度工作計劃如下：
1、工程部人力配置及持續(xù)發(fā)展。
工程部的組織構架即要做到精簡，又要適應工程項目建設的需求。目前人員配置為工程部主管1人，土建工程師1人，這樣的人員配置，應對目前公司的工程，是合理的。但這不符合公司的工程開工建設需要，還應注入新鮮血液，增加和培養(yǎng)管理人員，建議招聘水電工程師1人，預算員1人，內業(yè)資料員1人，共3人。
2、加強內部互相溝通和交流，提升部門戰(zhàn)斗力一支好的團隊首先是一支紀律性強、執(zhí)行力強的隊伍，按時完成既定任務不放松。
20xx年是園區(qū)建設通過驗收年，要提高部門人心的凝聚力，要力抓部門團隊建設，力求更人性化管理，公司領導要及時了解工程師的思想動態(tài)和困難，多與工程師溝通、多體貼工程師的難處，及時要做好大家的思想工作。分工合作，加強內部溝通、營造良好工作氛圍，鼓勵和提倡發(fā)表不同看法，發(fā)揚團結協作精神，明確部門目標和個人工作目標，有計劃、有條理的開展工作，能夠以公司目標為導向，妥善處理好部門工作和崗位工作中的矛盾。
3、發(fā)揚團結協作精神，強化服務思想，提高服務水*。工程部要樹立園區(qū)建設所有建設者是“一家人”的思想，要加強與公司其他部門、施工單位（各個層次）、監(jiān)理單位、地方*以及部門內部的溝通和交流，發(fā)揮工程師的人格魅力，熟悉同事的特點、能力和適應性，經常與同事溝通交流，創(chuàng)造良好的工作氛圍。要求大家樹立全局觀念，樹立服務于施工的思想，強調敬業(yè)精神和吃苦耐勞精神，把整個園區(qū)建設看成是一個大團隊作戰(zhàn)，統一思想、統一認識、統一目標、統一行動。
工程師要圍繞“保驗收”的大目標，以服務施工的思想，工作上處理問題要及時，不拖拉。涉及到其他部門、需要我們牽頭的要積極配合，把工作做到前面。
在20xx年要繼續(xù)強化每一位工程師嚴格管理、熱情服務的意識，避免等、靠、拖的消極工作態(tài)度，視工程為己任，加強自我認知，嚴格要求自我，追求完美，以身作則，樹立良好的職業(yè)形象；保持良好的工作心態(tài)和服務意識，工作認真細致、敬業(yè)務實，敢于承擔責任。
積極主動，認真負責，優(yōu)質高效地完成上級交給的工作任務，遇到問題及時請示匯報，發(fā)現問題及時反饋改進，工作落實跟蹤及時、到位，上傳下達迅速、準確。積極跟蹤落實各自的工作任務并及時反饋，強化責任感、事業(yè)心，發(fā)揮每個人的能力，最大限度地體現各自的人生價值。
1、20xx年，園區(qū)各專業(yè)工程建設全面鋪開，全體人員要加強各專業(yè)知識的學習，各工程師之間互相學習，提高業(yè)務素養(yǎng)，做一個綜合能力強，合格的甲方工程師。爭取公司領導的支持，組織到其他優(yōu)秀的園區(qū)參觀、學習。
2、制定工程部制度及崗位責任制，明確各崗位職責。
3、參與施工圖紙會審工作。
4、主持施工方案、總進度計劃、質量控制計劃的編制工作，以及工程項目劃分、見證計劃的審批工作。對各項質量目標進行細化、量化分析，有針對性編制各個工程項目的質量控制計劃并監(jiān)督實施。
現場管理，對重要部位、關鍵技術、控制難度大、影響大、經驗欠缺的施工內容及新材料、新工藝、新技術、新設備列為質量控制點，實行重點控制，發(fā)現偏差及時糾偏。
6、定期對項目部的質量、安全、進度等情況進行檢查。
20xx年工程部具體工作時間節(jié)點見附件一《20xx項目進度控制節(jié)點計劃表》。
20xx年對工程部來說是關鍵的一年、開工面積大、工期緊，要求工程部全體員工以項目管理為重點，嚴把工程質量控制關，竭盡全力，迅速執(zhí)行，全面推進工程部各項工作的開展，確保了20xx年年度項目建設目標的圓滿完成。
年度工作計劃篇十二
光陰似箭，一晃一年的骨干教師生涯已悄然而過?；厥走@一年來走過的路，雖然很艱辛，但更多的是欣喜、是快樂、是成熟。作為校骨干教師，這是學校老師、領導對我前幾年工作的肯定與鼓勵，我深知這既是一種榮譽，更是一種壓力與責任。
我熱愛教育事業(yè)，工作中做到腳踏實地、刻苦鉆研、勤勤墾墾，兢兢業(yè)業(yè)。愛每一個學生，時刻用自己的言行去感染和熏陶他們，用自己的真誠、善良感化每一個學生;用自己的鉆研、勤學來引領每一個學生。做到教師無小節(jié)，處處是教育。與學生建立起了民主、平等、和諧的良好師生關系。
我深知“讀書是一種良好的生活方式”，所以經常從繁忙的教學工作中抽出時間來閱讀。教師節(jié)的禮物《教師的人格魅力》更是讓我學會了如何做一名學生愛戴的老師。并把先進的教育教學理念應用到具體的教學中去，積極去探索先進的教學模式爭取達到教學的最優(yōu)化。在教學工作中，我積極探索適合于學生的教學方式。在走進課堂之前，總是要細心研究教參和教材，向其他老師虛心請教，并針對班級學生的學情和自己的教學特點，追求課堂教學的高效化。在本學期的賽課活動中，學生成績也在原有基礎上穩(wěn)步提升，學生的學習習慣有所改進，學習興趣有了提高。
在班主任工作中，我深深意識到“教育的藝術在于鼓舞和喚醒”，教育的過程是創(chuàng)造性很強，又極富挑戰(zhàn)性的過程，只懂教書不會育人，不是一個合格的教師，我謹記陶行知先生的一句話：“捧出一顆心來，不帶半根草去。”全身心地投入到教育教學工作中，對待學生坦誠而不魯莽、關心而不驕縱、信任而不包庇，因而在學生當中樹立了良好的師長形象，使學生“敬而親之”。“勤奮努力，奉獻愛心”是我當班主任的信條。
擔任班主任期間，我能夠堅持正面教育，大膽從心理素質方面探索德育教育的觸發(fā)點，關心學生，愛護學生，不歧視差生，對一些思想上不夠成熟、自律性較差、孤僻自卑或自大狂妄等缺點的同學，進行細致的了解工作，從各方面關心他們，使學生覺得教師既是一個值得尊敬的師長，又是一個可以與他們談心的朋友。然后再介紹一些有針對性的書籍給他們看，教會他們如何交友和處理好人際關系，幫助他們樹立正確的人生觀和價值觀。向他們分析知識素養(yǎng)與成才的關系，引導他們關心集體，確立他們在集體中的進步作用。所以在班主任工作中也取得了一些成績。
教師是一個研究者，一個思想者，一個探索者，所以本人積極參加各級組織的教科研活動，主動學習各種先進的科研成果，力求在教師專業(yè)化發(fā)展的道路上日漸成熟。作為骨干教師，我知道自己的工作還不夠完善，我將在以后的工作中不斷鞭策自己，使得自己在教育教學工作中取得更深層次的提高和發(fā)展。
時間過得真快，一轉眼一學期即將結束?；叵脒@一學期的工作，雖然有些艱辛，但更多的是欣喜、是快樂、是收獲。我有幸被評為骨干教師，這是學校老師、領導對我工作的肯定與鼓勵，我深知這既是一種榮譽，更是一種壓力與責任。于是，我把壓力化作動力，做好各項工作，不辜負老師、領導、家長、學生對我的厚望。我是這樣想的，也是這樣做的。
這學期我校引進一個新的研究課題：“隨筆化作文”，并已實施，這也是教研方面的一個重要工作。作為二年級級部的骨干教師和一位語文老師，我首先從思想上高度重視這一研究課題，并付諸于行動。我每次都積極參加學校組織的骨干教師“隨筆化作文”研討會，做好級部的“隨筆化作文”教學工作的匯報工作。
在級部內也經常和語文老師們交流“隨筆化作文”教學的好處，實施方案以及怎樣把作文教學做得更好：比如，作文的批改方式，評定方式等。在我的帶領下，我們級部還編輯了級刊(孩子們的作品)“童聲稚語”，給了孩子們莫大的鼓勵。
作為骨干教師我深知自己肩上的擔子很重，教研要帶頭、班級管理要優(yōu)秀、教育教學成績要突出……要不怎么有說服力呢?隨著教改的不斷深入，我時刻感到自己的不足。閑暇之余我經常上網聽名師講課，查找班主任班級管理的金點子，有關指導孩子們寫作的文章等?！稙I州教育》、《山東教育》等理論書籍也成了我業(yè)余時間的“朋友”。我閱讀摘錄教育理論，學習先進經驗和新的教育理念……不斷的充實自己，更好的進行教育教學實踐。
作為骨干教師我積極參加優(yōu)質課評選，我執(zhí)教的“保護耳朵“一課被評為區(qū)級一等獎，也去市里參加評選。我們學校作為窗口學校經常有老師來我校講課，我抓住每次學習的機會，在不耽誤課的情況下盡量去聽課、學習。通過各種學習方式來提升自己，提高自己的業(yè)務。
我作為骨干教師還有很多地方做得不夠，今后我會更加嚴格要求自己，大膽實踐，積極與我級部的語文老師交流討論，爭取把我級部的教研工作做得更好!
“捧著一顆心來，不帶半根草去。”這是陶行知先生獻身教育的真實寫照，也是我對教育事業(yè)的承諾，對教育事業(yè)一生執(zhí)著的追求。作為一名骨干教師，我嚴格按照一個好教師的標準要求自己，牢固樹立教書育人信心，把強烈的事業(yè)心和責任感放在第一位，對學生的熱愛使我兢兢業(yè)業(yè)，在三尺講臺上心甘情愿地奉獻自己的青春。
我愛崗敬業(yè)，勇挑重擔，以滿腔的熱忱投入到工作中，在自己努力要求上進的同時，還能鼓勵青年教師積極上進，以實際行動影響和激勵著周圍的老師，我始終把每位教師當作自己的朋友，一起學習，共同成長。憑著自己對教學的熱情，總是在實踐、在鉆研、在進步、在創(chuàng)造。
對我個人來說zx年也可以說是個緊張、充實、有序、奮進、艱辛而又喜悅的一年。作為一名骨干教師，我積極履行著自己的職責，回顧一年的工作，這中間有欣慰、也有慚愧。下面我將自己這一年來的工作做個小結。
一、確立正確的人生價值取向。
教師是教育過程的組織者，是素質教育的最終實踐者。在新的歷史時期，我們面對新的教育形式，新的教育體制，必須樹立正確的教育觀、質量觀和人才觀。不斷學習、努力提高自己的教學水平，不僅要關注教學理論，更新自己的教學理念，更要關注自己的教學風格。
使自己的教學不斷向綜合能力的探究性教學、多維的體驗性教學、互動交往性教學的方面發(fā)展。要“把教學當成一種事業(yè)去追求，把每節(jié)課都看成是發(fā)揮自己創(chuàng)造力、施展自己才能的機會;看成是發(fā)展自己的一個機會，把上好一堂課看成是自己生命價值的體現。”牢記：“教學是事業(yè)，事業(yè)需要奉獻;教學是科學，科學需要探索;教學是藝術，藝術需要創(chuàng)新?！?BR> 二、深鉆教材，改進教法，力求創(chuàng)新。
教材是教師從事教學的依據，對教學具有規(guī)范性，是從事教學的參與物。因此，教師要做教材的主人，對教材的運用必須得心應手，鉆得進，跳得出。要能很好的去領會編者的意圖。對于任何一個知識點的把握，必須準確而深刻，把握好點與點之間的內在聯系。要注意改進教學方法，講究整合、融合，要“以學論教”。努力發(fā)展每個學生的不同潛能，使他們在課堂上敢想、敢說、敢做，學會創(chuàng)新。
因此，我努力營造寬松、愉悅、支持性的學習氛圍，創(chuàng)造性的使用教材，體現“用教材教，而不是教教材”的原則。呈現的內容、形式盡可能的是學生熟悉的、喜聞樂見、靈活多樣的，從而使學生感到數學就在身邊。加強開放意識、訓練意識、體驗意識。正確處理結果與過程的關系，重結果，更要注重獲取知識的過程。牢記“教無定法，教學有法，教在得法。”不放過任何一個可以開啟學生創(chuàng)新思維的方法，途徑。
因此，從備課到上課，我給自己確定的目標就是“精益求精”、“沒有最好，只有更好?！苯虒W中，我處處高標準，嚴格要求自己，以學生的發(fā)展為本，面向全體，尊重差異，使學生主動參與、體驗成功。培養(yǎng)學生動手、動口、動腦的互動能力，使學生自主探索，協調發(fā)展。教學中我不斷潛心鉆研，改變教學策略，努力創(chuàng)設有利于學生參與的教學情境，認真?zhèn)湔n、上課，始終遵循“自主探究”教學原則，把“學”案融入“教”案中，注重整體，注重內涵。
關注學生的具體生活和直接經驗，有意識地努力將學生的基礎性、發(fā)展性、創(chuàng)造性整和到一起。優(yōu)化教學結構，科學地進行課堂教學改革實踐。課堂上，凡是學生自己能探索的，決不代替;凡是學生自己獨立發(fā)現的，決不暗示，盡量給學生多一點思考時間，多一點活動余地。注意培養(yǎng)學生的問題意識和質疑能力，鼓勵學生奇思異想，別出心裁。
為了更好的進行教科研工作，加快課堂教學改革的步伐，全面推進小學數學課堂教學中實施素質教育的進程，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和時踐能力，我以創(chuàng)新教育的思想為指導，結合年級和學生特點，以21世紀新的課程標準為依據，大膽進行了課堂教學的改革。
改革傳統的教學模式，教學方法，運用新的教學策略;改革傳統的例題呈現方式，注重數學知識與學生生活實際的關系;打破教材原有的知識框架，重新調整教材的編寫內容。以滲透性、系統性、交互性、漸進性和規(guī)范性為目標，優(yōu)化課堂教學結構，進行系統的學科創(chuàng)造性思維活動訓練，把培養(yǎng)學生的創(chuàng)造性思維品質與創(chuàng)造性品質有機的結合起來，促進了學生創(chuàng)造性潛能的開發(fā)和創(chuàng)造能力的發(fā)展。通過實踐研究，逐步形成了“激情設疑——探究發(fā)現——拓展延伸”的教學模式。
三、努力方向。
作為一名骨干教師，墨守陳規(guī)、保持現狀、踏步不前是絕對不對的，一直以來，我在實踐中不斷反思，不斷總結，找出自己的不足，明確了努力的方向，制定了以下努力的目標：
1.在專業(yè)學習、教學研究上更加努力。加強自身基本功的訓練，課堂上做到精講精練。
2.對差生多些關心，多點愛心，再多一些耐心，使他們在各方面有更大進步。
3.對青年教師積極培養(yǎng)，發(fā)揮帶動、輻射作用，弘揚教師教書育人的職業(yè)精神。教育教學工作，是一項常做常新、永無止境的工作。社會在發(fā)展，時代在前進，學生的特點和問題也在發(fā)生著不斷的變化。作為一名骨干教師，必須以高度的敏感性和自覺性，及時發(fā)現、研究和解決學生教育和管理工作中的新情況、新問題，掌握其特點、發(fā)現其規(guī)律，盡職盡責地做好工作，以完成我們肩負的神圣歷史使命。
四、取得成績。
經過一年的努力工作，所寫的`論文《新課程理念下數學課的導入》獲得市一等獎，所教的數學成績總是名列前矛。
年度工作計劃篇十三
20xx年，我們將把進一步發(fā)展壯大專業(yè)合作社作為新的戰(zhàn)略措施來抓，作為推進農業(yè)產業(yè)化經營最有效的手段來抓，作為促進農民增收，農業(yè)增效的切入點來抓，樹立一型，充分發(fā)揮示范作用?，F將具體工作作如下安排：
一是對已入會的合作社會員加強引導，使其能充分發(fā)揮致富帶動作用，為農民養(yǎng)殖專業(yè)合作社進一步發(fā)展壯大拓展空間。
二是加大宣傳力度，本地區(qū)羊業(yè)養(yǎng)殖發(fā)展的特點，努力營造關心支持農民專業(yè)合作社發(fā)展的輿論氛圍，消除群眾疑慮，堅定群眾參與合作社的信心。
三是加強領導，強化服務，為羊業(yè)養(yǎng)殖專業(yè)合作社發(fā)展提供有力保障，強化內部管理，構建科學的運行機制，強化民主管理，從財力、物力、人力上給予支持。
20xx年，我們計劃從以下幾個方面進一步擴大市場，加強管理：
1、增強科技創(chuàng)新意識，以科技為主線開發(fā)市場，科學管理養(yǎng)殖專業(yè)合作社。
2、加大廣告宣傳力度，把合作社的增產效果傳遍其他各村角落，讓百姓皆知，人人認可。
3、聘請專家對群眾就肉羊養(yǎng)殖及科管方面的知識進行指導與講解，培養(yǎng)更多新型羊養(yǎng)殖大戶及加工大戶。進一步擴大專業(yè)合作社隊伍，吸收想致富、并能帶領群眾致富的能人大戶加入本合作社。爭取在20xx年發(fā)展合作社會員50人以上。
我們相信，在上級部門的正確領導下，在各有關部門的大力支持下，曉康養(yǎng)殖專業(yè)合作社發(fā)展一定會邁上一個新臺階。
xxx。
xx年xx月xx日。
年度工作計劃篇十四
為扎實開展“辦人民滿意的教育、創(chuàng)人民滿意的學校、做人民滿意的教師”活動，提高我校教育教學質量，結合我校實際，特制定本方案。
1、加強學校領導班子隊伍建設，提高科學管理能力。
2、加強骨干教師培養(yǎng)，發(fā)探示范輻射作用。
3、加強校本培訓，提高教師整體素質。
4、加強新教師指導，有效培植后備力量。
5、加強班主任培訓，促進隊伍發(fā)展。
學習內容主要有新課程標準、教材教法、班主任工作藝術、學科教育教學理論、課程理論、學科專業(yè)知識、課堂教學藝術等相關學科專業(yè)素養(yǎng)知識。
方式主要有：選派教師外出學習、請專家到校培訓講座、參加網絡學習、閱讀教學書刊等。
1、健全組織，加強領導。學校成立以校長為組長的教師專業(yè)素養(yǎng)提升工程領導小組。
2、宣傳發(fā)動，提高認識。通過學習傳達縣局相關文件，使廣大教師認識到提升自己的專業(yè)素養(yǎng)是“做人民滿意的教師”必備的條件，樹立“以校為本、以人為本、以教師專業(yè)發(fā)展為本、以學生發(fā)展為本”的先進教育理念，樹立終身教育思想。
3、加強教師專業(yè)化建設，提高教師業(yè)務素質。
（1）以自學和集中學習相結合的形式，進一步學習新課標，學習各種教育教學書刊及上網學習，不斷提高理論水平和業(yè)務能力。要求每位教師在本學期學習一本教育教學理論著作，完成5000字業(yè)務學習筆記和10篇教學反思。
（2）開展課例研討、聽課交流、教學評優(yōu)、業(yè)務培訓和業(yè)務水平測試。
（3）對進行現代教育應用技術培訓，提高教師對現代化教學設備的應用能力。
（4）以教研組為單位，深入開展各種教研活動。充分發(fā)揮教研組在各學科研究中的作用，教研組活動一方面要學習先進的教育教學理論，另一方面要以本學科的具體內容為研究對象，以學校和教研組確立的研究課題為引領，以說課、聽評課為載體，通過對教學案例的分析、對教材教法的研究等形式，激發(fā)教師思維碰撞，促進教師共同提高；教研組長要認真履行職責，組織本組教師高質量完成教研任務。
（5）重視對青年教師的培養(yǎng)，開展青年教師拜師活動，組織青年教師與骨干教師、教學能手結對子，通過骨干教師教學能手的聽評課指導，促使青年教師的業(yè)務水平不斷提高；支持教師參加各種培訓班的學習，提高業(yè)務理論水平，掌握現代教學手段和教學方法。
（6）積極鼓勵和組織教師采取走出去的方式，積極與鄰校以及區(qū)外進行交流，有針對性地進行教研活動，使我校教研組不斷開闊教研思路，豐富教研方法，積累教學經驗，提高教學水平和教學質量。
（7）加強教師基本功訓練，特別是教師書寫水平和教學設計水平的提高，要求教師上課要重視對學生書寫方法的指導、書寫習慣的培養(yǎng)和提高。
4、抓好班主任隊伍建設，充分發(fā)揮班主任在學校德育工作中的骨干作用。
召開班主任工作經驗交流會，不斷促進每一位教育工作者育人方法的優(yōu)化和創(chuàng)新。完善學校、社會、家庭教育網絡，召開家長會，對家長進行現代教育觀培訓，及時把握學生的思想動態(tài)，正確引導學生。真正做到讓每一名學生在學校這個大家庭中都能得到發(fā)展、健康成長，成為具有實踐能力和創(chuàng)新意識的合格人才。
組長：
副組長：
成員：
年度工作計劃篇十五
根據“學校五年發(fā)展規(guī)劃”，20xx年是我校繼續(xù)加強基礎設施建設、擴大招生規(guī)模、推動教學改革、提升內涵的關鍵一年。根據學校的要求和實際情況，20xx年數控技術專業(yè)組工作的總體要求是：擴大招生規(guī)模、加大師資培訓力度、改進教學方法、加強課程體系改革、啟動精品課程及示范專業(yè)建設等。借省級示范性學校建設的契機，切實提升我校的辦學水平和教學質量。
1、加大招生力度，擴大招生規(guī)模。
20xx年由于學?；A設施建設，招生不理想。20xx年本專業(yè)組必須要加大招生力度，完成計劃招生400人的招生任務，其中在校生招生240人，學籍互通生160人。為了完成招生任務，本專業(yè)組在20xx年派4名教師參與招就辦的招生工作，并在20xx年的學籍互通生中做宣傳工作，爭取部分在高中學習跟不走的學生直接報名就讀我校相關專業(yè)，作為20xx年新生。
2、加強師資培訓，提高教師業(yè)務水平。
（1）按照學?！扒嗄杲處熍囵B(yǎng)方案”，加強青年教師的培養(yǎng)工作，提高其技能及教學水平。具體措施有：一方面繼續(xù)推行“青藍工程”計劃，建立“一對一”師徒結對關系；另一方面選派部分教師到工廠、企業(yè)實習，20xx年本專業(yè)組應有2人次，并盡量延長單人次實習時間。
（2）20xx本專業(yè)組派2名數控技術老師外出培訓，由學校出資，要求培訓人員必須掌握數控車床、數控銑床/加工中心的操作。
（3）開展課堂現代教育技術教學工作，每期至少組織教師培訓1次。另外繼續(xù)積極開展聽課、說課、公開課、示范課活動，提高教師課堂教學水平。
（4）加強“雙師型”教師隊伍建設，提高教師的業(yè)務水平和技能水平。要求年輕專業(yè)課教師利用課余時間，本著不怕苦、不怕累、不怕臟的精神，到車間學習相關工種的操作，并作考核記錄。
3、深化專業(yè)教學改革，改進教學方法。
教學質量是專業(yè)發(fā)展的源泉，數控技術專業(yè)組20xx年在總結前幾年經驗的基礎上，將進一步深化專業(yè)教學改革，實現由量變到質變的過程。
（1）在“車工工藝與技能訓練”、“數控車削編程與操作”、“數控銑削編程與操作”、“caxa制造工程師”等課程實行項目式教學法的基礎上，進一步探索新的教學方法，如行動導向教學法、探究式教學法等。
（2）深入校企合作，實訓引領教學。明確專業(yè)培養(yǎng)目標，職業(yè)學校是為企業(yè)輸送技能型人才，專業(yè)教學要符合企業(yè)的需求，通過深層次的校企合作，才能了解到企業(yè)的用人標準。本學期將力爭與興富祥、電梯廠兩家企業(yè)達成合作協議，逐步深入合作領域，讓更多的專業(yè)教師、學生深入到工作一線，熟悉專業(yè)的具體應用，并在教學中將企業(yè)的實際項目引入到教學中，讓學生更有針對性的進行技能訓練。
4、加強課程體系改革，整合課程資源。
數控技術專業(yè)的發(fā)展和變化很快，結合行業(yè)發(fā)展需要，適當的調整教學內容和計劃，整合專業(yè)課程是必不可少的。
（1）20xx年底之前要完成本專業(yè)組所有專業(yè)的學分制教學計劃，完善“綜合素質活板塊”及“專門化方向技能拓展板塊”課程，并全面推行學分制。
（2）基于行動體系課程改革的需要，20xx年7月前，要進一步修訂20xx年制定的各專業(yè)學分制教學計劃，作為20xx級新生使用，盡量使各專業(yè)的課程體系標準化、科學化。
5、改變實訓教學模式，提高學生學習的積極性。
根據以往一半時間在教室學習理論，一半時間在車間學習操作技能，容易出現學生知識與理論脫節(jié)的現象。在xx年的實訓教學中，我們將《數控車削編程與操作》、cad/cam改為理實一體化教學，努力做到理論與實踐合一，車間與教室合一，讓學生在做中學。
6、打造精品課程，創(chuàng)建示范性專業(yè)。
20xx將通過打造精品課程，創(chuàng)建示范性專業(yè)，讓學生找到興趣點，激發(fā)學生學習動力，提高對專業(yè)學習的積極性。另一方面，通過精品課程、示范性專業(yè)，啟動名師工程，讓名師帶動其他專業(yè)教師的成長，利用名師的社會效應，提高專業(yè)吸引力。
（1）在20xx年，本專業(yè)組將啟動“數控車削編程與操作”、“數控銑削編程與操作”、“機械制圖”、“caxa制造工程師”等的精品課程創(chuàng)建工作，力爭在20xx年前通過省級精品課程的評估。
（2）在20xx年，本專業(yè)組還將將啟動“數控車削編程與操作”、“caxa制造工程師”兩個專業(yè)的校級及州級示范性專業(yè)的創(chuàng)建工作，力爭在20xx年前通過省級示范性專業(yè)的評估。
詳見《數控技術專業(yè)組20xx-20xx年精品課程、示范性專業(yè)、實訓基地建設計劃》。
7、抓好技能大賽，提高學生技能。
（1）開學初2月份做好師生的技能大賽動員工作，強調技能大賽的重要性;。
(2)3月xx日以前做好學生的選拔工作，組織學生進行強化訓練，并制定訓練方案；
（3）3月xx-5月xx日，實施強化訓練方案。
（4）在學生強化訓練過程中，專業(yè)組長要不斷深入到訓練的'師生中，了解訓練的情況，并不時的提出要求、建議、指導。
（5）10月份做好州技能大賽的相關工作。
8、爭取項目資金，加強實訓基地建設。
20xx年要積極爭取學校及外部的支持，繼續(xù)完善數控實訓基地爭取在20xx年前，數控實訓中心成為省級示范性實訓基地。
詳見《數控專業(yè)組20xx-20xx年精品課程、示范性專業(yè)、實訓基地建設計劃》。
9、加強校企合作，使我校校辦工廠發(fā)揮效益。
利用實訓基地資源，尋找合適的企業(yè)，開展業(yè)務工作：
（2）學校與企業(yè)達成協議，以“冠名班”或其他形式，學校為企業(yè)培養(yǎng)輸送人才。企業(yè)要為“冠名班”學生發(fā)放獎學金。
（3）在學?，F有設備及師資的基礎上，開展短期技術培訓，為社會及在校生提供技術含量高的短期技能培訓，讓他們獲得相關職能部門頒發(fā)的資質證書，為他們的就業(yè)、工作、技能提升服務。
10、配合學校相關部門，做好申重工作。
數控技術專業(yè)組。
20xx年1月xx日。
年度工作計劃篇十六
所在學校：
廣西大學。
信息管理與信息系統x級。
姓名：
聯系電話：
指導老師：
聯系電話：
實習單位：
南寧市茅橋地區(qū)人民檢察院駐南寧市第一看守所檢察室。
聯系人：
聯系電話：
實習時間：
20xx年7月11日至8月8日。
一、實習目的：
結合信息管理與信息系統專業(yè)的培養(yǎng)目標，運用所學的專業(yè)知識，積極參與實習單位的業(yè)務活動，了解實習單位的業(yè)務內容及業(yè)務流程，掌握實習單位的信息化現狀，為畢業(yè)設計(信息系統設計或網站設計)收集素材。向實習單位員工學習，積累實踐經驗，提高管理溝通能力。
第一周：
熟悉實習單位的環(huán)境，初步了解實習單位的主要業(yè)務以及業(yè)務的處理方法和過程，盡快適應實習單位環(huán)境，調整好自己的狀態(tài)，積極投入到工作中去，并且能和實習單位員工進行交流，主動詢問不懂不明白的地方，搞清楚自己要完成的工作，特別注意和指導實習的師傅的交流，通過指導實習的師傅盡快了解在整個實習過程中將要參與的具體工作和任務。
后三周：
我這次實習的單位是南寧市茅橋地區(qū)人民檢察院駐南寧市第一看守所檢察室，在實習之前我們已經和指導實習的師傅交流過，她向我們談到這次實習過程中要參與的工作可能有以下幾個方面：一些數據的錄入、修改、刪除以及統計等工作;檔案整理、檔案歸類;實習單位內部網絡的維護以及內部通信軟件的維護。在這段期間內我會配合好實習單位的安排，一方面認真完成工作，另一方面注意把所學的知識應用于實際當中，向實習單位中有經驗的員工學習實際操作能力，畢竟我們在學校學習時過于偏向理論方面的了，所以這個是一個很好的機會來加強我們的實踐能力。在實習期間我還打算收集一些實習單位的單據以及其他業(yè)務表格之類的東西作為素材，為以后的課程設計以及畢業(yè)設計做準備。特別是注意實習單位的信息化現狀，運用所學的知識進行相應的需求分析，找出這一類單位中存在的需求規(guī)律，從而明確自己設計的方向。
三、實習總結。
在實習將要結束的時候花點時間及時總結在實習過程中的得失。一方面回想一下自己學到了那些東西，完成了那些任務，哪些方面的能力得到了提高，另一方面也反省一下做的不足的地方，找出自己還欠缺的能力，這樣在以后的學習工作中好進一步加強。同時整理好收集到表格、單據之類的東西，這些后面還要用到。
年度工作計劃篇十七
專業(yè)
信息管理與信息系統x級
南寧市茅橋地區(qū)人民檢察院駐南寧市第一看守所檢察室
20xx年7月11日至8月8日
結合信息管理與信息系統專業(yè)的培養(yǎng)目標，運用所學的專業(yè)知識，積極參與實習單位的業(yè)務活動，了解實習單位的業(yè)務內容及業(yè)務流程，掌握實習單位的信息化現狀，為畢業(yè)設計(信息系統設計或網站設計)收集素材。向實習單位員工學習，積累實踐經驗，提高管理溝通能力。
第一周：
熟悉實習單位的環(huán)境，初步了解實習單位的主要業(yè)務以及業(yè)務的處理方法和過程，盡快適應實習單位環(huán)境，調整好自己的狀態(tài)，積極投入到工作中去，并且能和實習單位員工進行交流，主動詢問不懂不明白的地方，搞清楚自己要完成的工作，特別注意和指導實習的師傅的交流，通過指導實習的師傅盡快了解在整個實習過程中將要參與的具體工作和任務。
后三周：
我這次實習的單位是南寧市茅橋地區(qū)人民檢察院駐南寧市第一看守所檢察室，在實習之前我們已經和指導實習的師傅交流過，她向我們談到這次實習過程中要參與的工作可能有以下幾個方面：一些數據的錄入、修改、刪除以及統計等工作;檔案整理、檔案歸類;實習單位內部網絡的維護以及內部通信軟件的維護。在這段期間內我會配合好實習單位的安排，一方面認真完成工作，另一方面注意把所學的知識應用于實際當中，向實習單位中有經驗的員工學習實際操作能力，畢竟我們在學校學習時過于偏向理論方面的了，所以這個是一個很好的機會來加強我們的實踐能力。在實習期間我還打算收集一些實習單位的單據以及其他業(yè)務表格之類的東西作為素材，為以后的課程設計以及畢業(yè)設計做準備。特別是注意實習單位的信息化現狀，運用所學的知識進行相應的需求分析，找出這一類單位中存在的需求規(guī)律，從而明確自己設計的方向。
在實習將要結束的時候花點時間及時總結在實習過程中的得失。一方面回想一下自己學到了那些東西，完成了那些任務，哪些方面的能力得到了提高，另一方面也反省一下做的不足的地方，找出自己還欠缺的能力，這樣在以后的學習工作中好進一步加強。同時整理好收集到表格、單據之類的東西，這些后面還要用到。
年度工作計劃篇十八
在xx年我校從基礎建設到管理制度均有很全面的完善和提升，同時汽車運用與維修專業(yè)在專業(yè)建設和發(fā)展之中也是關鍵之年。xx年本專業(yè)科有成功承辦了全市中等職業(yè)技能大賽汽車運用與維修專業(yè)的三項維修技能比賽，這進一步從專業(yè)建設和團隊合作中得到提升和歷練。為了能又好又快的將本專業(yè)打造成內蒙古自治區(qū)的重點示范專業(yè)，現計劃在本學期重點完成以下幾個方面：
本專業(yè)科在專業(yè)建設中已經具備了很好的實習實訓車間和實訓設備，所以在已有的基礎之上來不斷的完善其使用效率和設備應有的功能。進一步將現有專業(yè)的實習實訓設備歸類，并完善專業(yè)科內課程組的建設，從而讓課程組擁有對應設備絕對使用的權利和維護保養(yǎng)的義務。在教學中重點開發(fā)和總結已有的教學資料，并能歸集整理盡可能的收集成冊，來服務于教學使用。
隨著本專業(yè)辦學規(guī)模和教學質量的不斷提升，專業(yè)在校人數在逐年上升，為了能讓更多的孩子學有所長，學有所獲，學有所用。專業(yè)科內要在現有汽車維修基本技能的基礎之上開發(fā)新的專業(yè)方向，如加強車身修復、車身涂裝、汽車營銷、汽車理賠等方面的人才培養(yǎng)。這樣做有幾個好處。第一：有利于學生的就業(yè)可以減輕就業(yè)方面的壓力，在畢業(yè)之際學生可以有多元的選擇。第二：有利于專業(yè)的整體建設，完全能滿足行業(yè)內對人才的需求，使本專業(yè)科成為一個系統的，全面的汽車服務型專業(yè)。第三：有利于學生在校的穩(wěn)定性，學生在學習方向上的差異會更多的激發(fā)學生的學習興趣，保持學生在校穩(wěn)定，延長學生的學習時間。這樣做有利于專業(yè)的建設更有利于學生、家長和社會。
依據專業(yè)特點和行業(yè)要求，本專業(yè)科內各項專業(yè)課程在教學中完全要采用項目教學法，這樣有利于學生的學習，對學生的基本能力有質的提高。有利于學習學習的能力、獨立思考的能力、解決問題的能力的、與人合作的能力及自我奉獻的能力等等均有很好的提升。通過近年來本專業(yè)科各位專業(yè)教師外出培訓的人數和次數不斷增加，所以在推行方面本專業(yè)科有獨特的優(yōu)勢。整體上在學校正確領導之下，專業(yè)科做應有的工作。逐漸樹立具有三職專汽修獨特的教育教學風格。
隨著專業(yè)科學生人數的.不斷增加，為了能更好的服務于學生，提升本專業(yè)科的教育教學水平和質量，學校要對本專業(yè)科內各位教師從不同的角度和方向進行培養(yǎng)和培訓。只有教師的水平提高了，教育教學能力才能提升，才能培養(yǎng)出好的高素質的學生，這樣有利于社會、有利于學校更有利于家庭和孩子。
開學之初要做好新入學學生的教育方面的工作，教學日常管理方面的工作及其他各組、處、室的相關協調和配合工作。力求在最短的時間內完成高質量高水平的工作任務。
年度工作計劃篇十九
批準：
審定：
審核：
編制：
電氣專業(yè)。
20xx年12月05日。
在20xx年工作中，電氣專業(yè)全體員工以公司總體工作方針為指導，緊緊圍繞工程收尾及達標投產、生產準備及設備治理、機組試運及安全穩(wěn)定運行、員工培訓及制度建設這四方面工作，全面開展各項工作，深入扎實地開展“質量年”活動，完成了全年的工作任務。500kv線路送出工程順利完成，八月中旬兩臺機組投入商業(yè)運營。為了更好的完成安全生產、達標投產及基建向生產過渡的各項工作任務，確保公司各項目標的順利實現，現從以下幾個方面對20xx年工作進行總結，并對20xx年工作做出安排。
20xx年工作總結。
1.安全管理工作方面：
1.1落實了安全責任制：
現場工作中各級工作人員能切實履行本崗位安全職責，本著對人身、對設備安全負責的態(tài)度，互相關心施工安全，及時提醒安全注意事項，杜絕習慣性違章，保證了做到“三不傷害”。員工在檢修工作中嚴格執(zhí)行安全規(guī)程，嚴格執(zhí)行工作票制度和危險點分析。
1.2認真落實。
班組始終把安全工作放在首位，加強預防，從加強職工安全教育入手，對安規(guī)等深入學習、加深理解，在職工心中樹立牢固的安全意識。
1.3制定了“兩措”計劃，并定期檢查實施情況,20xx年安措和反措按計劃全部完成。
1.4認真開展了春、秋兩季季安全大檢查和安全生產月活動。
1.5堅持經常性安全教育，經常到現場檢查“兩票”、“三制”的執(zhí)行情況和習慣性違章，認真執(zhí)行《習慣性違章檢查考核管理規(guī)定》，發(fā)現違章現象認真進行幫助教育，并嚴肅考核?！皟善薄焙细衤?00%，杜絕習慣性違章。
1.6提高安全活動質量。
安全活動是安全生產的第一道防線，也是提高職工安全意識最有效的安全教育方法。抓住問題的關鍵，堅持安全活動以人為本的方針，樹立安全活動有質量，安全生產有保障的認識，糾正安全活動形式化、記錄化的現象，使人人學有所得，發(fā)言更實際、深刻，不浪費安全活動的有效時間，在有限時間內爭取更大的收益，安全活動次數每周保證一次，做到人人參與，盡量有所收獲和提高。
1.7勞務派遣工人安全。
勞務派遣工人現場工作經驗少，對現場工作和設備不熟悉，安全隱患大，班組派專人一對一負責，重點加強對他們的安全教育和培訓，工作負責人監(jiān)護到位，堅決防止安全意識低、技術差帶來的不安全因素，從而全面保證人身、設備的安全。2技術培訓方面：
2.1班組培訓：
根據現有設備情況，按照專業(yè)分工循序漸進的介入到各設備的調試跟蹤，帶動大學生進行一次設備了解和熟悉、繼電保護整定計算、繪制控制回路圖，通過繪制圖紙加強對控制回路的熟悉和理解。
2.1.1組織人員到現場消缺，在工作中積累經驗；
2.1.3參加設備部組織的首屆技術知識競賽并取得很好的成績；
2.1.5針對個人薄弱之處和現場安裝調試出現的問題，每月每人次進行一次技術問答和一次考問講解，并進行一次月技術培訓考試，技術問答人次達270人次；考問講解人次達270人次；月考人次達270人次，通過形勢多樣的培訓，使全班人技術水平都得到了全面提高。
2.1.6對新到的員工和勞務工，班組采用理論與實際相結合的辦法，預期的工作提前做好理論知識的講解，進入工作現場后再進行實際工作的計劃性培訓，使之達到事半功倍的效果。在培訓和教育新員工和勞務工的同時，班組員工也有一種緊迫感，也要相互學習，從而達到了共同進步的目的。
2.2外出培訓。
根據現場設備和合同內容，外出到廠家培訓了以下項目。
2.2.1北京四方公司進行線路保護學習，4人次；
2.2.2到北京六所和瑞學習ncs，2人次；
2.2.3吉林長山電廠學習大修經驗，2人次；
2.2.4黑龍江雙鴨山電廠學習大修經驗，5人次；
2.2.5上海學習勵磁調節(jié)器，1人次；
2.2.6南京賽爾法保護器廠家進行低壓綜合保護器培訓學習，2人次；
2.2.8沈陽進行一周的ab變頻器原理及故障培訓，3人次；
2.2.9大連電子研究所對電除塵控制回路工作原理，故障處理及檢修工藝的培訓，3人次；另外，凝結水變頻器、電動機測控保護單元、西門子框架斷路器、西電三菱真空斷路器、直流充電柜及蓄電池、abb低壓變頻器由于時間關系，還沒有進行外出培訓。
3.1規(guī)章制度建設為完善規(guī)章制度，班組已完成班組管理制度匯編、物資管理制度、班組管理考核辦法的編制以及班組管理責任制任務；各種制度已進柜存檔。
3.2精神文明建設及宣傳工作。
3.2.1規(guī)定班組宣傳報道工作由兩人專門負責，每周達到兩份，重要工作和活動及時加量。
3.2.2擬定班組精神文明建設目標，在每個人的心里，班組就是一個大家庭；保證每個人的一舉一動都是班組的縮影，達到以班組榮譽為榮、班組恥辱為恥。
為了使2臺機組能夠順利的投入商業(yè)化運營，專業(yè)員工積極行動起來，深挖設備隱患、積極改進、消缺完善電氣系統各個設備，使得2臺機組能夠一直安全穩(wěn)定運行，良好率達到百分百。主要有以下幾方面的工作：
3.3.1一號高廠變和脫硫變烴含量超標，經多次濾油處理直至合格；
3.3.2一號爐電除塵b室左二電場除塵變噪音大，吊芯檢查，經技術人員鑒定后已處理合格。
3.3.3一號主變噪音問題，經廠家技術人員鑒定后為設備運行指標范圍內。
3.3.4已完成并網安全評價復查階段工作，并制定了進一步的整改計劃。
3.3.5已完成達標投產自查階段工作，已進入了下一步的整改計劃工作。
3.3.6梁家窩鋪鐵路道口信號備用電源及灰場10kv線路施工完畢。
3.3.7送出輸電線路安裝跟蹤已順利完成。
3.3.8完成500千伏臨時過渡母線拆除工作。
3.3.9臨時啟備變已拆除，500千伏起備變安裝已全部完成，且對啟備變共箱母線絕緣子也進行了徹底的清掃，并經試驗及調試工作都合格。
3.3.10粉煤灰分選磨細電源施工及時跟蹤，電源及所有電氣設備的安裝和試驗已全部完成。
3.3.11水源地10千伏電源改造廠內部分架線工作已經結束，待時機成熟即可過渡到廠內。
3.3.12完成了脫硫島1、2號正式電源恢復和試驗工作。
3.3.13設備部各專業(yè)庫房電源和各設備通道門禁電源已全部安裝完畢。
3.3.14一、二號機組重要負荷低壓綜合保護器改造完成60余臺，電除塵、脫硫、輸煤pc800保護器改造工作已陸續(xù)隨保護器分批的到貨持續(xù)進行。
3.3.15已將兩臺機6kv負荷開關柜挑簾改造完畢，待機組計劃性檢修時機再對電源、備用和聯絡開關進行改造。
3.3.16完成發(fā)電機氫干燥器冷卻水路改造。
3.3.17完成2臺爐12臺磨煤機潤滑油泵電動機增容改造。
3.3.18空預器二次回路改造改造已全部完成。
3.3.19各mcc段抽屜插件改造，高壓軸瓦電機油擋改造，換熱機組變頻器改造等其它改造項目已逐步進入立項實施階段，計劃在機組計劃性檢修具備條件時實施。
3.3.20歷時近一個月的時間，現已將兩臺發(fā)電機漏氫量控制在合格范圍內。
3.3.21廠前區(qū)變壓器房移位，同時，5、6、7號樓改為廠前區(qū)變電源供電工程已順利完工。
3.3.22電抗器a相、c相油質不合格情況，及時進行了補油、濾油。
3.3.23二號主變放油閥、電抗器c相閥門放油閥漏油進行了閥門更換及缺陷處理，保證了各變壓器的安全穩(wěn)定運行。
3.3.24二號機2a凝結水泵電動機運行中驅動端軸承異音，經過及時處理軸承下端蓋及其前后端軸承，使其最短時間內投入運行。
3.3.25通訊、sis、mis3.3.26繼電保護及其高壓儀表、計量、技術監(jiān)督。
3.4班組建設。
按照公司及部門班組建設及青年文明號的標準，積極做好班組建設工作，在幾次的班組建設聯合檢查中，沒有出現被考核的嚴重問題，但也存在著一些共性或需要注意的問題，都逐一進行了整改和完善。
3.4.1首先建立建全班組組織機構，做到一人管多事的同時還要多人做一事，達到任何工作都有人管，有人做。
3.4.2班組文件分類進柜、電子版存檔，對缺少的資料和圖紙進行多方的搜集。
3.4.3班組對庫房進行了徹底的整理和清點，備品備件、工具及材料上架。
3.4.4進一步建立健全了班組設備臺帳、設備規(guī)范。
4投產準備工作。
4.1尾工處理和缺陷消除。
4.1.1尾工處理。
4.1.1.1梁家窩鋪鐵路道口信號備用電源及灰場10kv線路施工完畢。
4.1.1.2封閉母線絕緣在線監(jiān)測裝置的安裝完畢。
4.1.1.3變壓器在線監(jiān)測系統的安裝完畢。
4.1.1.5廢水處理站開關回復及調試。
4.1.1.6備用通訊通道拆除、光線熔接、調試。
4.1.1.7電氣試驗電源完善。
4.1.1.7ncs及ecs系統完善。
4.1.1.8系統安穩(wěn)裝置完善。
4.1.2缺陷處理。
自去年12月機組168試運到現在，電氣專業(yè)累計缺陷457項，現已完成450項，由于施工單位對尾工處理和缺陷消除都不積極，造成部分缺陷長期得不到處理，根據這種實際情況，積極配合個單位，將尾工和缺陷通知施工單位，按限期不能處理的，另委隊伍處理。
4.2設備治理完善。
4.2.1重要負荷低壓綜保改造60余臺。
4.2.2循環(huán)水及化學pc綜保直流電源瞬間失去后恢復到初始狀態(tài)已經改造完畢。
4.2.36kv開關柜挑簾負荷部分已經由金屬改造成pvc絕緣板。
4.2.4空氣預熱器備、主電動機聯動失敗已改造完畢。
4.2.5。
4.3備品備件準備。
4.3.1班組清點了各主要設備的隨機備件，并協調物資部門、物資供應商供貨，使兩臺機主設備的事故備件已全部到位。
年度工作計劃篇二十
教師素質歷來是關系教育事業(yè)發(fā)展的核心因素。隨著我國幼兒教育事業(yè)的迅速發(fā)展，對幼兒園教師和管理人員的需求呈快速增長趨勢，對幼兒園的行政管理也提出了越來越高的要求。建設一支素質優(yōu)良、相對穩(wěn)定的幼兒教師隊伍，不斷提高幼兒園的行政管理水平無疑是幼兒教育事業(yè)發(fā)展的關鍵。據資料顯示，全國幼兒園高素質的行政管理人員缺口很大，符合《教師法》規(guī)定的高素質幼教師資短缺現象嚴重。改變現狀，迫在眉睫。本專業(yè)既面臨這一極好機遇，也面對著極大的挑戰(zhàn)；抓住機遇，迎接挑戰(zhàn)，將給本專業(yè)帶來廣闊的發(fā)展前景。
2．人才需求情況分析。
據資料顯示，目前，全國幼兒園教師缺口很大，尤其是符合《教師法》規(guī)定的高素質幼教管理人員短缺問題十分突出。僅以匯佳教育機構幼教發(fā)展狀況為例，目前，在北京16所幼兒園，在園兒童2500余人，在崗員工610名，其中各類管理人員150名，一線教師近400人。在未來幾年里，匯佳教育機構還將在全國范圍內加速高質量幼兒園的發(fā)展，使在園兒童達到10萬人，需要幼兒教師2～2.5萬名，其中管理人員將占10%。如此巨大的人才缺口，將為本專業(yè)優(yōu)秀畢業(yè)生優(yōu)先在匯佳幼兒園就業(yè)提供得天獨厚的機遇。該專業(yè)正是跟蹤這一發(fā)展趨勢，為緩解高素質幼兒教師特別是幼教管理人員短缺現象，滿足匯佳幼兒園乃至北京市及全國對幼兒教師的需求而設置。
3．崗位分析。
畢業(yè)生通過在校的三年課程學習及各類實訓活動安排，可勝任托幼機構教師崗位要求，并能在較短時間內勝任班級管理工作，同時，具備良好的管理意識及對自身職業(yè)規(guī)劃意識。
1．學制：3年制。
2．生源：高中、中等專業(yè)學校、職業(yè)高中、技工學校應屆和往屆畢業(yè)生及同等學歷者。
本專業(yè)以就業(yè)為導向，以滿足市場需求為目標，培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展的、能夠適應教育、管理、服務等第一線需要的高素質的幼兒教師、教育行政機構工作人員、幼兒園管理人員及相關行業(yè)的工作者。通過學前教育基本理論和基本知識的.講授，通過幼兒教育技能的基本訓練，使學生具備在托幼機構進行保育、教育和研究的基本能力；并通過在匯佳幼兒園各崗位的實習、實踐，結合教育管理知識的運用，使學生全面了解并熟練掌握現代幼兒園的經營與目標管理、教師隊伍建設與教育活動指導、現代幼兒園的保教工作管理、環(huán)境管理及安全管理、幼兒園的行政管理（人力資源管理、行政事務管理、規(guī)章制度、相關法律法規(guī)）等各環(huán)節(jié)工作；具備教育行政能力與管理技能。畢業(yè)生可勝任機構所屬幼兒園、中小學、職業(yè)高中等相關部門兒童教育教學管理工作。部分優(yōu)秀學生可以選擇攻讀匯佳"專本連讀"英國教育學學士學位，該學位課程安排采用"全英文授課、雙語輔導"的教學方式，專科段課程為中外教聯合執(zhí)教，學位課程由英方大學派遣資深教師來華執(zhí)教。四年修業(yè)期滿、成績合格者，由英國哈德斯菲爾德大學頒發(fā)幼兒教育方向教育學學士學位證書。
1、素質結構。
（1）思想政治和職業(yè)道德素質：具有穩(wěn)定正確的政治方向，熱愛祖國、熱愛人民教育事業(yè)、熱愛兒童教育的思想，形成一個科學的世界觀、人生觀、價值觀和方法論，有較強的民主、法制的意識；有良好的穩(wěn)定的道德習慣，特別是具備幼兒園教師及幼兒園行政人員的職業(yè)道德和素養(yǎng)。
（2）國情教育：了解基本國情及本專業(yè)發(fā)展情況。
年度工作計劃篇二十一
本學期突顯我校汽車維修專業(yè)的教學特色，強化“理實一體化教育”模式，以“就業(yè)為宗旨，培養(yǎng)實用型的專業(yè)人才”為辦學宗旨，以提高教學質量為核心，加強教學常規(guī)管理工作，努力提高教師的教學能力。我校不斷提高學生對汽修專業(yè)的學習興趣，幫助學生明確汽修專業(yè)的就業(yè)優(yōu)勢，強化“工學結合，校企合作，頂崗實習”的教學模式，切實提高學生的操作能力，推進學校的職業(yè)教育課程改革。
1、抓好教學常規(guī)管理工作，提高教學質量和辦學效益。
本學期汽車專業(yè)教研組成員有：徐釗、吳佳瑾、陳松、鄭晨、蔣慶新、吳俊、周建。
（1）為促進學校教師互相學習和交流，借鑒經驗，教研組長組織多聽課多議課。
（2）開展圍繞教學規(guī)范的學習、研討教研活動，活動有計劃有主題并做好記錄。
（3）組織本組教師參加聽課，聽課要有針對性，每學期聽課不少于15節(jié)。做好聽課和聽課后的簡評，教研組長做好記錄。
（4）專業(yè)教研組組內于學期中組織一次優(yōu)秀教案評比工作。
（5）本學期教研活動初步安排：
月份。
主要工作。
1、開學準備安排、暑期培訓。
2、迎接區(qū)教科體局開學工作檢查。
3、實訓設備核驗。
4、1+x教師培訓。
5、準備參加贛州市技能競賽。
1、成考、學測復習工作。
2、各年級10月份隨堂考核。
3、贛州市技能競賽結果分析。
4、19級、20級學情調研。
1、準備我校汽車技能競賽。
2、各年級11月份隨堂考核。
3、19級、20級期中考試。
1、安排19級實訓工作。
2、學習信息化教學設計。
3、各年級11月份隨堂考核。
4、開展我校汽車技能及賽。
1、準備期末考試。
2、期末資料匯總。
3、期末工作總結。
4、做好教師年度考核工作。
5、迎接教科體局年度總結。
說明：如有需要，具體工作開展根據實際情況做適當調整。
2、以學生為本，注重學生實踐能力的培養(yǎng)，提高學生的專業(yè)技能的實際操作能力。
（1）組織專業(yè)課教師學習新的教學理念。各學科課堂教學中體現以教師為主導，學生為主體的`教學理念。研討如何在課堂教學中實現學生“自主合作式”的教學模式，充分發(fā)揮學生的主動性、積極性和創(chuàng)造性。
（2）不斷完善理實一體化的教學模式，在上學期推行的模式下，在課堂上推行“案例”教學的方式。培養(yǎng)學生綜合運用知識的能力。
在教學過程中，應盡量采用項目教學法，同時在實習車間建立理實一體化教室使學生可以學中做、做中學、邊做邊學。本學期對考核方式進行改革，采取理論和實踐兩部分考核。實訓考核采用多種方法。如技能鑒定、模擬測試、口頭與書面問答、直接觀察、考察原有學習證據等。通過實訓考核促進學生的全面發(fā)展，解決學生實踐操作的能力，讓學生具備—定的可持續(xù)發(fā)展能力。
（3）堅持以賽促教，以賽促學。認真組織學生參加校內汽車專業(yè)技能競賽和技能抽查。
（4）深入推行“工學結合，校企合作，頂崗實習”的教學模式。一方面加強學校與企業(yè)的合作，另一方面在教學過程中強化“學中做，做中學”的教學思想，提高學生運用知識和技術解決問題的能力，在實習過程中根據學生的個性特長安排不同崗位進行頂崗實習,逐步提高學生的技能運用能力、市場適應能力和綜合素質。
新的學期代表新的希望和新的生機，相信在校領導的正確領導下，在全校師生的共同努力下，我校專業(yè)教育會有質的飛躍。
年度工作計劃篇二十二
在完成各部門布置的常規(guī)政治學習、教育教學、教研和學生管理工作任務外，繼續(xù)發(fā)揮核心專業(yè)優(yōu)勢，圍繞我校創(chuàng)建國家級改革發(fā)展示范校為目標，充分利用我專業(yè)實訓中心設備、設施，針對計算機專業(yè)特點，做好各項工作，為實現學校今年的各項目標做貢獻。
1、完成學校行政和工會布置的各種政治學習，提高全組教師的政治思想認識和教師的職業(yè)道德，具有良好的師德風范。
2、完善計算機專業(yè)的教學、實踐計劃，進一步完善本專業(yè)各班級實驗實訓計劃安排。
3、加強計算機實訓中心建設與管理工作，合理使用計算機設備，科學制定計算機設備維護保養(yǎng)計劃。
4、開展教育、教學研究，組織多種形式的聽課、評課活動，參加學校教法改革活動，提高教師的教學水平。
5、做好學生計算機操作員中級工種培訓考核工作。
6、配合專業(yè)部進一步加強計算機實訓車間機床設備、附件和工量刃具的.管理工作。
9、加強教學督導，增加隨堂聽課的次數，及時反饋評價結果。
1、制訂教研組工作計劃，各任課教師制訂好授課計劃；
2、組織教研組老師積極參加學校師德建設研討活動；
3、組織教研組教師研討怎么上好課、怎么聽好課；
4、布置相關老師參加校級示范課教學任務；
1、組織教師開展公共課“兩課”評比、五課教研活動；
2、協助教務處，完成專業(yè)部教學質量檢查工作；
3、組織好比賽選手參加全國中小學生電腦制作活動大賽工作；
4、組織本專業(yè)就業(yè)班學生生做好畢業(yè)并集訓工作；
5、開展品牌專業(yè)、特色專業(yè)創(chuàng)建研討活動；
1、組織師生參加全國“文明風采”動漫制作競賽活動；
2、做好期中教學質量檢查、分析，開好質量分析會；
3、針對期中考試中暴露出來的問題研究對策，有效地做好提優(yōu)補差工作；
1、計算機專業(yè)教學計劃、課程教學大綱修訂研討活動；
2、開展學生評教工作；
3、組織高三升學班參加高考及指導志愿填寫等工作。
4、配合學校招就處，進行招生宣傳工作。
1、做好期末考試試卷、復習大綱收集工作；
2、做好期末試卷質量及學情分析為下學期工作提供參考信息；
3、配合專業(yè)部做好教師考核工作；做好學期總結工作；
4、檢查計算機實訓室設備設施并維護，為下期工作順利開展提供保障。
年度工作計劃篇二十三
為了全面提高各專業(yè)技能大賽的參賽水平，在學校出臺的《關于參加各級技能大賽的組織獎勵方案》的基礎上，把各專業(yè)賽前訓練工作納入到日常的管理中，形成長效機制，真正實現以賽促教的目的，訓練方案如下：
一、訓練目標：
提高專業(yè)技能成績，勇奪競賽第一;全面拉動學生的專業(yè)技術水平和綜合素質的提高，培養(yǎng)讓企業(yè)滿意的學生。
二、競賽學生選拔：
1、初選階段：從xx級一部和二部學生中采取自愿報名、教師考核的原則，初步組建競賽小組，時間為4月份。
2、選拔階段：根據省技能大賽的基本要求和班級情況，通過技能考核的方式，選拔優(yōu)秀學生組建正式競賽小組，時間為5月份。
三、活動方法：
競賽小組的活動方法，采取松緊結合的方法進行。前期利用課外活動時間組織競賽學生進行強化訓練，賽前2個月開始進行集中訓練迎接大賽。
四、監(jiān)督保障措施：
1、各級部主任全程監(jiān)督檢查分管專業(yè)的競賽小組活動情況及訓練效果。
2、每個月末由級部主任牽頭進行分管專業(yè)的訓練情況考核，通過與外聘教師會診，找出存在問題，不斷改進各專業(yè)的訓練方法，提高訓練水平。
3、教務處不定期對小組活動情況進行大抽查，使各專業(yè)競賽小組在活動中形成對比和競賽。
4、級部主任協調各班主任配合輔導教師，提高學生的.競賽意識，組織好學生積極備賽。
5、各輔導教師要認真負責，全心全意的搞好本專業(yè)競賽工作。
6、學校出臺的關于技能大賽的有關規(guī)定，是競賽訓練的重要保障。
年度工作計劃篇二十四
轉瞬即逝，20xx年即將結束，回顧這一年來我們測量所做的工作，有好的地方也有不足之處，為了以后的測量工作能夠順利開展，以及更好的為mhtj-22標二工區(qū)的所建工程服務，現總結如下：
上半年測量工作在完成全線gps點的交樁驗收后，主要集中在征地紅線放樣，橋涵工程的高程及平面位臵的核對工作，以及配合征遷部門對臨時便道，取棄土場的征遷的各項工作。同時完善測量資料，做到數據實時跟進。
項目部測量人員現有8人。在日常的工作和學習中，測量組的整體水平都有了較大的進步，每一位成員均能很好的完成本職工作以及交給的工作任務，并且能及時完成項目部安排的各項測量工作任務。當然，我深知部門還有很多不足之處，但是我相信經過我們部員的不斷努力，將來能夠為公司，為項目創(chuàng)造更大的利益。
在工作中時刻牢記理論聯系實際的方針，注重理論知識結合現場?！坝惺聸]事多往工地跑跑”這是對于新員工來說必須要邁出的一步，經?！岸鄬W，多動，多看”，做到“手到，眼到，心到”。我們公司每一年的師帶徒活動是要求師傅不但能夠教會新員工有關測量方面的技術，而且要培養(yǎng)一名合格的測量人所需的品質和能力。
現在有全站儀徠卡ts06兩臺，水準儀四臺，gps儀器一托二兩套。并定期保養(yǎng)儀器、檢測，儀器腳架穩(wěn)固測試，對中桿的氣泡校正等，確保在實際工作當中準確、高效的完成上級下達的測量任務。
工程前期測量組對官堰河特大橋、安洼水庫特大橋進行樁基部位的放樣檢測工作。
測量組在測量過程中的測量控制重點抓的就是細節(jié)上的管理。測量工作沒有小事，無論多么簡單的操作工序都應該把它看作一項大事去做，規(guī)范是過程控制的標尺。工作中，需經常翻閱，查看規(guī)范，一些測量過程中出現問題，我們集體討論解決。
測量組工作目標不變，工作重點狠抓不放，加強對每個人的理論與實踐結合能力培養(yǎng)，多動手，勤思考，讓他們迅速成為測量組的主力，甚至是中流砥柱。外部加強與其他測量人員及其他部門的溝通，以確保測量工作順利展開。施工過程中如發(fā)現有較大的偏差也必須進行校核檢定。
施工測量外業(yè)工作中，控制測量、定位測量和重要的放樣測量必須堅持采用兩種不同方法，或不同儀器，或換人進行復核測量。放樣數據必須由兩人利用不同的方法求得，結果一致后，還應交換算法進行反算，并進行自查和互查，換手復核，保證放樣數據準確無誤，放樣數據與檢算資料一起，按照測量資料由專人統一保管?，F場測量中工作嚴格實行測量雙檢制，對工程項目的關鍵測量如樁位、墩臺位等必須實行徹底換手測量，一般測量科目應實行同級換手測量，徹底換測量和計算人員。
與此同時還應定期對我區(qū)段內的控制導線點、水準點進行復核測量嚴格要求精度滿足。嚴格杜絕因為人為的疏忽大意而造成的不必要的損失。只要我們認真一點，錯誤就不會發(fā)生，誤差就會小一點。盡管儀器的精度可以滿足要求，但是為了避免出現差錯，盡量把誤差減到最小，就能把工作干到最好。我們每一次測量所發(fā)生的數據及當時的`情況都做了詳細的記錄，做到有據可查。測量原始記錄、資料、計算書、圖表必須真實完整，不得涂改。測量記錄與資料必須簽字齊全，分類整理、妥善保管。測量儀器按計量法規(guī)的要求定期進行檢定，準確記載檢定、維修情況，并應做好日常保養(yǎng)工作，保證狀態(tài)良好。
一個優(yōu)秀的企業(yè)要求員工所具備的最基本的素質就是團隊合作精神。我們在工程項目中也同樣如此，各部門之間要有默契的配合，這樣就會避免工作中的漏洞，工程的進展也就會很順利。我們測量工作中接觸最多的就是施工隊伍，我認為在過去的工作中這一點我們做的還不是很好，有些環(huán)節(jié)缺少部門之間的溝通，在今后的工作中一定加以改進，使施工生產進行得更加順利。
1、要提高測量隊的整體素質，要牢固樹立服務一線，顧全大局的意識，加強測量有關方面知識的學習，把理論和實踐有機的結合好。誠誠懇懇做人，扎扎實實做工作，鍛煉出一支能吃苦，善思考，勤學習的測量隊伍。
2、繼續(xù)完善測量內業(yè)資料，做到不拖欠資料，少出錯，讓領導放心，讓監(jiān)理無從下手。
3、根據年度工作計劃合理安排測量隊工作，合理安排現場放樣工作，保證只要現場需要，我們隨叫隨到。
測量隊隊員將努力為蒙華鐵路項目建設的順利進行做好基礎保障，確保20xx年施工目標任務順利完成。
年度工作計劃篇一
工作計劃網發(fā)布年度專業(yè)藥師工作計劃格式，更多年度專業(yè)藥師工作計劃格式相關信息請訪問工作計劃網工作計劃頻道。
重點要求：
維護患者合法權益，充分尊重患者知情同意權和選擇權。
服務態(tài)度良好，語言文明禮貌，杜絕生、冷、硬、頂、推現象。
建立醫(yī)患溝通制度，增強醫(yī)患感情交流。規(guī)范醫(yī)患溝通內容、形式，交流用語通俗、易懂，增強溝通效果。
完善患者投訴處理制度，公布投訴電話、信箱，及時受理、處置患者投訴。采取多種方式，收集患者意見，及時改進工作。
創(chuàng)建平安醫(yī)院，優(yōu)化醫(yī)療執(zhí)業(yè)環(huán)境。
(一)加強財務管理，規(guī)范收支管理，完善分配辦法，控制醫(yī)藥費用。重點要求：
堅持“統一領導、集中管理”的財務管理原則，醫(yī)院一切財務收支必須納入財務部門統一管理，嚴禁醫(yī)院、部門、科室設立賬外賬和“小金庫”。
建立科學決策機制，提高醫(yī)院經濟管理水平，加強財務監(jiān)督分析，實行重大經濟事項領導負責制和責任追究制，重大項目必須經集體討論并按規(guī)定程序報批。實行分級負責，責任到人。
加強藥品、材料、設備等物資的管理，嚴格實行醫(yī)院成本核算制度。加強管理、堵塞漏洞，降低醫(yī)療服務成本和藥品、材料消耗。
加強綜合績效考核，突出服務質量、數量和職業(yè)道德，建立科學的激勵約束機制。建立按崗取酬、按工作量取酬、按服務質量和工作績效取酬的.分配機制。嚴禁科室承包，嚴禁將醫(yī)務人員收入分配與醫(yī)療服務收入直接掛鉤。
落實各項惠民措施，努力緩解看病貴。
(二)嚴格醫(yī)藥費用管理，杜絕不合理收費。重點要求：
嚴格執(zhí)行國家有關藥品、醫(yī)用耗材集中招標采購的制度和規(guī)定，將應招標藥品、醫(yī)用耗材全部納入集中招標采購，做到公開、透明、公正。嚴禁擅自采購應招標藥品、醫(yī)用耗材。
嚴格執(zhí)行國家藥品、醫(yī)用耗材價格政策和醫(yī)療服務項目價格。禁止在國家規(guī)定之外擅自設立收費項目，嚴禁分解項目、比照項目收費和重復收費。
向社會公開收費項目和標準。在顯著位置通過多種方式，如電子觸摸屏、電子顯示屏、公示欄、價目表等，公示醫(yī)療服務價格、常用藥品和主要醫(yī)用耗材的價格。
嚴格執(zhí)行住院患者費用一日清制度，將藥品、醫(yī)用耗材和醫(yī)療服務名稱、數量、單價、金額等通過適當方式告知患者?；颊叱鲈簳r，提供詳細的總費用清單。
接受患者價格咨詢和費用查詢，如實提供價格或費用信息，及時處理患者對違規(guī)收費的投訴。
完善醫(yī)療服務項目的病歷記錄和費用核查制度，定期對患者費用進行核查，病歷沒有記錄的醫(yī)療服務項目不得收取費用。
年度工作計劃篇二
工作計劃網發(fā)布專業(yè)藥師年度工作計劃樣本，更多專業(yè)藥師年度工作計劃樣本相關信息請訪問工作計劃網工作計劃頻道。
重點要求：
維護患者合法權益，充分尊重患者知情同意權和選擇權。
服務態(tài)度良好，語言文明禮貌，杜絕生、冷、硬、頂、推現象。
建立醫(yī)患溝通制度，增強醫(yī)患感情交流。規(guī)范醫(yī)患溝通內容、形式，交流用語通俗、易懂，增強溝通效果。
完善患者投訴處理制度，公布投訴電話、信箱，及時受理、處置患者投訴。采取多種方式，收集患者意見，及時改進工作。
創(chuàng)建平安醫(yī)院，優(yōu)化醫(yī)療執(zhí)業(yè)環(huán)境。
(一)加強財務管理，規(guī)范收支管理，完善分配辦法，控制醫(yī)藥費用。重點要求：
堅持“統一領導、集中管理”的財務管理原則，醫(yī)院一切財務收支必須納入財務部門統一管理，嚴禁醫(yī)院、部門、科室設立賬外賬和“小金庫”。
建立科學決策機制，提高醫(yī)院經濟管理水平，加強財務監(jiān)督分析，實行重大經濟事項領導負責制和責任追究制，重大項目必須經集體討論并按規(guī)定程序報批。實行分級負責，責任到人。
加強藥品、材料、設備等物資的管理，嚴格實行醫(yī)院成本核算制度。加強管理、堵塞漏洞，降低醫(yī)療服務成本和藥品、材料消耗。
加強綜合績效考核，突出服務質量、數量和職業(yè)道德，建立科學的激勵約束機制。建立按崗取酬、按工作量取酬、按服務質量和工作績效取酬的分配機制。嚴禁科室承包，嚴禁將醫(yī)務人員收入分配與醫(yī)療服務收入直接掛鉤。
落實各項惠民措施，努力緩解看病貴。
(二)嚴格醫(yī)藥費用管理，杜絕不合理收費。重點要求：
嚴格執(zhí)行國家有關藥品、醫(yī)用耗材集中招標采購的制度和規(guī)定，將應招標藥品、醫(yī)用耗材全部納入集中招標采購，做到公開、透明、公正。嚴禁擅自采購應招標藥品、醫(yī)用耗材。
嚴格執(zhí)行國家藥品、醫(yī)用耗材價格政策和醫(yī)療服務項目價格。禁止在國家規(guī)定之外擅自設立收費項目，嚴禁分解項目、比照項目收費和重復收費。
向社會公開收費項目和標準。在顯著位置通過多種方式，如電子觸摸屏、電子顯示屏、公示欄、價目表等，公示醫(yī)療服務價格、常用藥品和主要醫(yī)用耗材的`價格。
嚴格執(zhí)行住院患者費用一日清制度，將藥品、醫(yī)用耗材和醫(yī)療服務名稱、數量、單價、金額等通過適當方式告知患者?；颊叱鲈簳r，提供詳細的總費用清單。
接受患者價格咨詢和費用查詢，如實提供價格或費用信息，及時處理患者對違規(guī)收費的投訴。
完善醫(yī)療服務項目的病歷記錄和費用核查制度，定期對患者費用進行核查，病歷沒有記錄的醫(yī)療服務項目不得收取費用。
年度工作計劃篇三
9、航空票務(36學時)。
使學生了解航空票務的相關規(guī)定及票價計算的基本原理。并使學生熟悉航空票務業(yè)務，同時培養(yǎng)學生對航空票務具有完整的概念及基礎的素養(yǎng)。
10、航空地理(72)學時。
使學生了解地質、天文、氣象、以及政治、經濟、文化、交通人口眾多的科學領域，它是航空運輸體系的重要組成部分。
11、公共關系(72學時)。
要求學生學習公共關系的產生與發(fā)展，公共關系的基本特征和主要職能。公共關系的一般原理和技巧，使學生初步掌握，在旅游活動中宣傳、推銷、信息交流方面的基本技巧，掌握溝通技巧，處理人際關系。
12、漢語口語技巧(72學時)。
了解漢語口語的基本技巧，掌握正確的語音、預調。矯正學時的語音，要求學生掌握普通話、語言表達的能力，提高學生簡單的書寫短文能力。
三、實踐性教學環(huán)節(jié)。
年度工作計劃篇四
工作計劃網發(fā)布專業(yè)藥師年度工作計劃，更多專業(yè)藥師年度工作計劃相關信息請訪問工作計劃網工作計劃頻道。
重點要求：
維護患者合法權益，充分尊重患者知情同意權和選擇權。
服務態(tài)度良好，語言文明禮貌，杜絕生、冷、硬、頂、推現象。
建立醫(yī)患溝通制度，增強醫(yī)患感情交流。規(guī)范醫(yī)患溝通內容、形式，交流用語通俗、易懂，增強溝通效果。
完善患者投訴處理制度，公布投訴電話、信箱，及時受理、處置患者投訴。采取多種方式，收集患者意見，及時改進工作。
創(chuàng)建平安醫(yī)院，優(yōu)化醫(yī)療執(zhí)業(yè)環(huán)境。
(一)加強財務管理，規(guī)范收支管理，完善分配辦法，控制醫(yī)藥費用。重點要求：
堅持“統一領導、集中管理”的財務管理原則，醫(yī)院一切財務收支必須納入財務部門統一管理，嚴禁醫(yī)院、部門、科室設立賬外賬和“小金庫”。
建立科學決策機制，提高醫(yī)院經濟管理水平，加強財務監(jiān)督分析，實行重大經濟事項領導負責制和責任追究制，重大項目必須經集體討論并按規(guī)定程序報批。實行分級負責，責任到人。
加強藥品、材料、設備等物資的管理，嚴格實行醫(yī)院成本核算制度。加強管理、堵塞漏洞，降低醫(yī)療服務成本和藥品、材料消耗。
加強綜合績效考核，突出服務質量、數量和職業(yè)道德，建立科學的激勵約束機制。建立按崗取酬、按工作量取酬、按服務質量和工作績效取酬的分配機制。嚴禁科室承包，嚴禁將醫(yī)務人員收入分配與醫(yī)療服務收入直接掛鉤。
落實各項惠民措施，努力緩解看病貴。
(二)嚴格醫(yī)藥費用管理，杜絕不合理收費。重點要求：
嚴格執(zhí)行國家有關藥品、醫(yī)用耗材集中招標采購的.制度和規(guī)定，將應招標藥品、醫(yī)用耗材全部納入集中招標采購，做到公開、透明、公正。嚴禁擅自采購應招標藥品、醫(yī)用耗材。
嚴格執(zhí)行國家藥品、醫(yī)用耗材價格政策和醫(yī)療服務項目價格。禁止在國家規(guī)定之外擅自設立收費項目，嚴禁分解項目、比照項目收費和重復收費。
向社會公開收費項目和標準。在顯著位置通過多種方式，如電子觸摸屏、電子顯示屏、公示欄、價目表等，公示醫(yī)療服務價格、常用藥品和主要醫(yī)用耗材的價格。
嚴格執(zhí)行住院患者費用一日清制度，將藥品、醫(yī)用耗材和醫(yī)療服務名稱、數量、單價、金額等通過適當方式告知患者。患者出院時，提供詳細的總費用清單。
接受患者價格咨詢和費用查詢，如實提供價格或費用信息，及時處理患者對違規(guī)收費的投訴。
完善醫(yī)療服務項目的病歷記錄和費用核查制度，定期對患者費用進行核查，病歷沒有記錄的醫(yī)療服務項目不得收取費用。
年度工作計劃篇五
合法權益，阻止了可能發(fā)生的突發(fā)事件及*現象；白蟻防治面積達20多萬*方米，挽回國家及群眾經濟損失100多萬元。全所1一6月共辦結房地產抵押登記1596宗，房地產權屬登記1100宗。其中房地產抵押登記所帶來的貸款金額達到6億多元，為全市的經濟社會發(fā)展注入了強大的活力。
一、狠抓黨員干部素質提升，優(yōu)化政務環(huán)境，全力打造全市示范性單位。
近年來，我所按照上級黨委的部署要求，結合全市開展了保持*員先進性教育活動、機關效能建設活動、繼續(xù)*思想大討論活動、學習實踐科學發(fā)展觀活動等各項黨員教育活動，狠抓黨員干部素質提升，工作作風轉變，切實使全體黨員干部增強服務意識，大力踐行“熱情、規(guī)范、高效、廉潔”的服務宗旨，全力為基層、企業(yè)和群眾提供優(yōu)質高效的服務。同時，我所制定了嚴密的內部管理規(guī)章制度和實施辦法，本著規(guī)范、方便、快捷的原則，通過設立黨員示范崗位，開展黨員服務評星活動，理順各項辦事程序，減少辦事環(huán)節(jié)，公開辦事程序，公布服務承諾等有效措施，讓來辦事的群眾一目了然，清清楚楚，明明白白，營造了優(yōu)良的政務環(huán)境。黨員的素質提高了，作風轉變了，政務環(huán)境優(yōu)化了，全所行政效率進一步提高，辦事辦結能力進一步增強，與群眾和服務對象的距離進一步拉近，示范性窗口單位的形象進一步樹立，先后被確定為全市開展保持*員先進性教育活動、機關效能建設活動、學習實踐科學發(fā)展觀活動的示范性單位。
二、以人為本，改善民生，實施廉租住房保障性住房工程建設和租賃補貼發(fā)放。
我市廉租房建設作為近年來全市建設中的一個極為亮麗的工程概括起來有“三個最”：一是廣西縣級建設最早、規(guī)模最大、套房最多的廉租房小區(qū)；二是廣西縣（市、區(qū)）中得到中央、自治區(qū)支持建設資金最多的廉租房小區(qū)，高達7049多萬元；三是上級領導到來視察指導，以及各級媒體宣傳報道最多的地方。
四、服務企業(yè)，建設經濟適用住房小區(qū)，解決困難職工家庭住房難題。
五、開展文體活動，凝聚力量，提高黨支部的戰(zhàn)斗力。
我所在市委、市*的正確領導下，深入學習、貫徹、落實科學發(fā)展觀，以黨支部為工作核心，積極開展各式各樣的學習培訓和文體活動。多年來，我所積極組織廣大干部職工進行愛國主義教育，組織開展了參觀瞻仰百色起義紀念館、李明瑞俞作豫革命先烈紀念館等活動，提高黨員、干部職工愛國熱情和政治情操；元旦、國慶，積極組織開展了市第一、第二屆“房管杯”職工汽排球比賽，推動了全市汽排球活動的深入開展，豐富全市群眾的文化生活；組織開展了與各兄弟單位、業(yè)務單位聯歡、聯誼活動，如進行野炊、燒烤、拔河比賽、走獨木橋、球賽等，聯誼活動，加強服務的溝通和交流。我所開展的各項活動取得良好的成效，豐富了干部職工的文化生活，提高了廣大干部職工的素質修養(yǎng)，在全所干部職工中形成強大的凝聚力和戰(zhàn)斗力，全所上下形成了和諧團結、共謀發(fā)展的良好氣氛。
六、加強內部管理和經營，提升房地產管理的科學水*和服務水*。
今年，我所在上級部門指導下，銳意進取積極探索，全面提升房地產科學管理水*。目前，全所房地產科學管理水*上了新的臺階，服務市場有了新的作為，服務質量有了新的提高。
（一）直管公房經租方面。
在公房管理方面，積極探索公房管理新模式，充分發(fā)揮“管、收、修”三大職能作用，采用市場運作方式進行管理。對市直管非住宅公產房實行公開招租，到目前，已成功舉行了五期招租會，共招租了95間非住宅公產房。房屋租金比以前實行*定價時高十幾倍，擺脫過去房屋租金低廉，公房管理入不敷出的局面，達到以房養(yǎng)房甚至盈利的目的。
（二）白蟻防治方面。
（三）房產權屬交易方面。
在房產交易和權屬登記管理方面堅持以產權管理為基礎，以市場管理為核心，以房產測繪為重點，在抓好優(yōu)質服務上下功夫，在簡化辦事程序上下功夫，在提高辦事效率上下功夫。1—6月份，共辦理房屋權屬登記1100戶，房屋轉移登記108起，房屋他項權利登記1593起，抵押權利價值6億多元，為全市的經濟發(fā)展注入強大的活力。
年度工作計劃篇六
在軟件行業(yè)里，業(yè)務是創(chuàng)造產品或項目的燈塔。為了保障產品或項目業(yè)務模塊開發(fā)，我時刻對需求產品的基礎業(yè)務學習。計劃在xx年學習對電力行業(yè)營銷的抄、核、收業(yè)務進行系統學習，其中對收費業(yè)務達到基本掌握，對項目或產品涉及業(yè)務必須熟練掌握的目標。
在學習的過程中，多向咨詢服務中心(cf)或客戶(電業(yè)局)學習。積極參加公司內業(yè)務培訓，抓住并把握到客戶現場的機會實現與客戶面對面的業(yè)務溝通交流。溝通交流后與同事積極探討共同學習、進步。
計劃在xx年內必須掌握國家電網下的智能電表業(yè)務。實現對電力行業(yè)營銷類業(yè)務探究，了解生產和其他類業(yè)務。對行業(yè)類典型產品(sg186)學習，提煉依附類項目或工具。
如果說軟件產品和項目的基礎業(yè)務是“肉”，那么技術平臺就是支撐整個項目或產品的骨骼。只有當骨骼只夠強大、健壯，才能夠支撐起肥碩的“肉”。(“肉”客觀說明亦是我們經濟效益)。
新的一年里結合現實對專業(yè)技能突破，提升自身專業(yè)能力。更好的為創(chuàng)造公司利益，做出如下計劃:。
1.計劃對電力營銷類業(yè)務系統實現設計研發(fā)工作，保障各經營單位(cf)利益，評估市場效益。
2.在工作中提煉公司技術積累，為沉淀公司技術平臺做貢獻。xx年計劃將pos類產品的gprs通訊協議抽象提煉出來。以便沉淀技術資源庫。
3.在工作中實現對fxwk技術平臺的運用，熟悉技術平臺涉及技術并掌握使用。
4.根據部門決策對規(guī)范的討論并積極運用推廣執(zhí)行，其次對電力行業(yè)涉及技術點或面進行深入學習及運用。
5.計劃保障產品維護和研發(fā)有:“充值一體化平臺”，“mpos系統”，“抄收一體系統”等。
成長的進步需要臺階，xx年就是成長進步的臺階。結合現狀必須提升個人能力，其中最欠缺就是管理能力。在新的一年里我會更加鍛煉、強化自己，計劃xx到達涉及營銷項目或產品的版本、技術、業(yè)務、資源的整合管理。具體實現如下:。
1、提升項目組織管理能力，掌握編寫一般技術資料文檔的技能。
3、掌握面對客戶或者第三方(合作伙伴)對外的技術或業(yè)務類對公文檔。如(“解決方案”、“技術模型”、“uml時序圖”)。
4、實現團隊協作磨合管理以及對合作伙伴協調管理。
5、優(yōu)化工作管理模式，執(zhí)行公司的規(guī)范建設，積累社會、工作經驗，達到能夠在工作中找到積累管理經驗成就感。在xx年我應該抓住機遇，在公司利益驅動前提下實現自身價值。
最后，總結前期經驗及教訓，展望xx，應努力開拓創(chuàng)新。在以后的工作中，我會滿懷激情，務實求進的對待每一項工作，通過多問、多看、多學、多練，來不斷地提高自己的專業(yè)技術和業(yè)務能力。在新的一年里，加強公司業(yè)務知識和技能的`學習。20xx年我會以一個好的開始提高對系統的業(yè)務熟練掌握，更好的實現公司為“縣級供電企業(yè)”服務的雙盈目標奮斗。
作為一名青年教師，我們必須注重自我發(fā)展，提升自身素養(yǎng)，通過學習完善自己，提高自己，在學習中逐步成長起來。
一、自身現狀分析。
能夠認認真真，踏踏實實、勤勤懇懇地耕耘在自己的工作崗位上，盡自己最大的努力將工作干好，對待學生有愛心、有耐心，師生關系融洽，由于本人工作經驗不足，專業(yè)基礎知識也不是很扎實，所以在教學工作中可能還存在很多問題，社會在發(fā)展，對教師也提出了更高的要求，所以針對以上情況特制訂了個人成長計劃。
二、近期個人發(fā)展規(guī)劃。
1、樹立終身學習的觀念，不斷提升自己的師德素養(yǎng)，學習補充專業(yè)知識，，提高自己的語文素養(yǎng)，讓自己的工作得心應手。
2、重視對有效課堂的研究、實踐，使自己成為一個學習型的老師，善于反思不斷提高自己的課堂駕馭能力。
年度工作計劃篇七
20xx年是“十二五”教育發(fā)展規(guī)劃的第一年，也是貫徹落實《國務院關于當前加強學前教育的若干意見》的第一年，省幼教專業(yè)委員會將在省教育廳基教處和江西省教育學會的指導下，以各類學術活動為載體，以提升幼兒園教師專業(yè)水平為目標，主要開展以下幾項工作：
1、認真組織。
我省幼教學會“十二五”課題的申報、立項工作，并推薦優(yōu)秀、有價值的課題參加中國學前教育專業(yè)委員會“十二五”課題的申報工作。
2、對通過立項的課題進行分類分片，注重不同類別、不同片區(qū)課題的過程指導。
1．積極協助江西省教育廳基礎教育處指導各地按照下發(fā)的《江西省鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒建設基本標準》要求建設或改建一所公辦鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園，加快鄉(xiāng)鎮(zhèn)幼兒園的建設。
2.積極協助江西省教育廳基礎教育處，以結對幫扶、教學觀摩、跟班培訓等不同形式，組織開展全省第x屆鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園園長及骨干教師培訓。
3.繼續(xù)協助江西省教育廳基礎教育處做好省級示范幼兒園結對幫扶鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園活動，及時發(fā)現典型經驗，進行推廣，讓全省農村幼兒能享受優(yōu)質教育。
1.開展20xx年度教師案例和論文評選工作，并推薦優(yōu)秀論文參加中國學前教育研究會組織的“學習和貫徹《綱要》實踐經驗征文評選”活動。
2.積極協助江西省教育廳基教處開展優(yōu)秀省級示范幼兒園、省級示范幼兒園的評估和復評工作。
3.協助江西省教育廳基教處開展全省第五屆幼兒教師技能技巧競賽活動。
4.協助江西省教育廳基教處開展全省幼教行政干部和省級示范園園長的培訓工作，推進幼教隊伍建設工程。
5.組織開展《幼兒學習與發(fā)展指南》的學習與培訓，進一步轉變教育理念，加強幼兒園的保教工作的指導。
6.協助江西省教育廳基教處繼續(xù)開展以公辦省級示范幼兒園為依托的0-3歲嬰幼兒早期教育指導試點工作。
7.繼續(xù)協助中國學前教育研究會做好中國學前教育研究會會員重新統計、新會員發(fā)展和會費的足額收取工作。
1.配合相關部門對民辦幼兒園的教育教學、辦學條件、師資隊伍等情況進行調研，了解民辦幼兒園辦園情況。
2.配合相關部門啟動全省民辦幼兒園督導評估工作，切實加強民辦幼兒園的'規(guī)范化管理。
年度工作計劃篇八
3、基礎英語(144學時)。
運用英標拼讀規(guī)則認識單詞，用正確語言朗讀課文，掌握1200個左右的詞匯，基本構詞法和一定數量的習慣用語，口頭聽力的綜合訓練，鞏固、擴展學生的基礎詞匯和基礎語法、培養(yǎng)學生聽說讀寫的基本技能和運用英語的一般交際能力，使學生能聽懂簡單對話和短文，能圍繞日常用語簡單對話。
4、英語聽力訓練(108學時)。
學習常用日常生活學習用語以及工作中嘴基本的交流用語，提高學生的語文交流的能力。
5、計算機應用基礎(144學時)。
在初中相關課程的基礎上，進一步學習計算機的基礎知識windows操作系統，coword，excel，等常用軟件的使用以及計算機網絡的基本操作的使用，掌握計算機操作的基本技能，具有文字處理能力，數據處理能力，信息獲取，整理能力，網上交互能力，為以后的學習打下基礎。
年度工作計劃篇九
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重點要求：
維護患者合法權益，充分尊重患者知情同意權和選擇權。
服務態(tài)度良好，語言文明禮貌，杜絕生、冷、硬、頂、推現象。
建立醫(yī)患溝通制度，增強醫(yī)患感情交流。規(guī)范醫(yī)患溝通內容、形式，交流用語通俗、易懂，增強溝通效果。
完善患者投訴處理制度，公布投訴電話、信箱，及時受理、處置患者投訴。采取多種方式，收集患者意見，及時改進工作。
創(chuàng)建平安醫(yī)院，優(yōu)化醫(yī)療執(zhí)業(yè)環(huán)境。
(一)加強財務管理，規(guī)范收支管理，完善分配辦法，控制醫(yī)藥費用。重點要求：
堅持“統一領導、集中管理”的財務管理原則，醫(yī)院一切財務收支必須納入財務部門統一管理，嚴禁醫(yī)院、部門、科室設立賬外賬和“小金庫”。
建立科學決策機制，提高醫(yī)院經濟管理水平，加強財務監(jiān)督分析，實行重大經濟事項領導負責制和責任追究制，重大項目必須經集體討論并按規(guī)定程序報批。實行分級負責，責任到人。
加強藥品、材料、設備等物資的管理，嚴格實行醫(yī)院成本核算制度。加強管理、堵塞漏洞，降低醫(yī)療服務成本和藥品、材料消耗。
加強綜合績效考核，突出服務質量、數量和職業(yè)道德，建立科學的激勵約束機制。建立按崗取酬、按工作量取酬、按服務質量和工作績效取酬的分配機制。嚴禁科室承包，嚴禁將醫(yī)務人員收入分配與醫(yī)療服務收入直接掛鉤。
落實各項惠民措施，努力緩解看病貴。
(二)嚴格醫(yī)藥費用管理，杜絕不合理收費。重點要求：
嚴格執(zhí)行國家有關藥品、醫(yī)用耗材集中招標采購的'制度和規(guī)定，將應招標藥品、醫(yī)用耗材全部納入集中招標采購，做到公開、透明、公正。嚴禁擅自采購應招標藥品、醫(yī)用耗材。
嚴格執(zhí)行國家藥品、醫(yī)用耗材價格政策和醫(yī)療服務項目價格。禁止在國家規(guī)定之外擅自設立收費項目，嚴禁分解項目、比照項目收費和重復收費。
向社會公開收費項目和標準。在顯著位置通過多種方式，如電子觸摸屏、電子顯示屏、公示欄、價目表等，公示醫(yī)療服務價格、常用藥品和主要醫(yī)用耗材的價格。
嚴格執(zhí)行住院患者費用一日清制度，將藥品、醫(yī)用耗材和醫(yī)療服務名稱、數量、單價、金額等通過適當方式告知患者?；颊叱鲈簳r，提供詳細的總費用清單。
接受患者價格咨詢和費用查詢，如實提供價格或費用信息，及時處理患者對違規(guī)收費的投訴。
完善醫(yī)療服務項目的病歷記錄和費用核查制度，定期對患者費用進行核查，病歷沒有記錄的醫(yī)療服務項目不得收取費用。
年度工作計劃篇十
你知道怎么寫關于音樂專業(yè)教師年度計劃嗎？我們身為教師豐富的知識、高昂的理想、虔誠的敬業(yè)態(tài)度以及為達到教育目標而表現出來的強烈求知欲，本身就是激勵學生積極進取、奮發(fā)開拓的無聲召喚。下面是小編為大家收集有關于音樂專業(yè)教師年度工作計劃，希望你喜歡。
忙碌而充實的一個學期馬上就要開始了，為了配合學校做好教學工作，制定如下計劃：
一、思想政治。
始終如一地熱愛祖國，擁護黨的領導，熱愛本職工作，關心國家大事，堅持政治學習，記錄政治筆記，提高覺悟和意識。注重個人道德修養(yǎng)，為人師表，嚴于律己，關心學生的學習、生活，做學生的良師益友。加強團結，與同事相處融洽，合作愉快，心往一處想，勁往一處使，組成一個團結協作的大家庭。
二、個人業(yè)務。
作為一名教師，除了要具備良好的思想品德，高尚的道德情操;還需要具備較高水平的業(yè)務技能。本學年我將注重開拓視野，訂閱專業(yè)雜志，瀏覽音樂網頁，隨時記下可借鑒的教學經驗、優(yōu)秀案例等材料，以備參考。不斷為自己充電，天天安排一定的時間扎實提高基本功，努力使自己成為能隨時供給學生一杯水的自來水。
三、課堂教學。
本學期，我擔任的是一、二、四、五年段的音樂教學，大部分學生在唱歌的姿勢上，習慣較好，而且表情也較豐富，能根據歌曲情緒進行表達，部分班級還能識讀簡單樂譜。還能即興創(chuàng)編同歌曲情緒一致的舞蹈，并參與表演。但在讀譜知識的運用上較弱，咬字，吐字也不夠清晰，特別是男生好勝心強，愛表現自己，常會出現喊歌現象，導致缺乏對聲音美感的正確認識，缺乏氣息的支撐。
課堂是教師“傳道、授業(yè)、解惑”的主陣地，是學生茁壯成長的快樂園。為了使每堂課短短的40分鐘井然有序、包容性大，信息量多、形式活躍、貼近學生的年齡特點，發(fā)揮其的效用。我將注重在課前、課中、課后三個方面下功夫。課前認真?zhèn)湔n。作到課前再備課，備教材、備學生，熟悉教學軟件的操作過程，保證課前的預備工作及時、充分。課中聚精會神。處處體現音樂課特色，用旋律代替老師的指令，琴聲就是他們出發(fā)的號角，讓學生始終處于音樂的歡快氛圍中。并根據學生的年齡特點進行趣味化教學，讓學生在一種輕松愉快的氛圍中學習。愉快的心情是產生學習愛好的重要因素，所以我將從激發(fā)學生的學習愛好入手，運用謎語導入新課、故事貫穿課堂始終、音樂游戲中解決枯燥的樂理教學、充分地調動學生的學習積極性，引導學生在老師的啟發(fā)下進行一系列的學習活動，自覺的用腦、用耳、動口、動手去完成老師所設計的各個教學環(huán)節(jié)，愛好成為了學生學習的動力。課后及時反饋。記下教學中的成功點和失敗點，及其改進方法。本學期我還盡量為學生創(chuàng)設良好的課堂氣氛，注重培養(yǎng)學生養(yǎng)成井然有序的課堂常規(guī);使他們在輕松愉快、歡樂活潑的狀態(tài)下進行積極地學習。
四、文藝匯演。
每年的文藝匯演是我工作的重中之重。為什么說它重要呢?因為音樂學科這“小三門”，隨著素質教育的提出、教育體制的改革越來越受到重視。當然對于一線的教師，要求也越來越高。為我、學生也為學校的藝術教育提供了展示的平臺，這演出代表的是我們這個大家庭---__中心學校的形象。我想我只能為學校、為大家填采。所以，我壓力很大，但我將變壓力為動力，工作中保持一種腳踏實地的作風，勝不嬌、敗不餒的健康心態(tài)，銳意進取、追求卓越的精神，我也堅信我的付出會有收獲。所以開學年初我就挑選“苗子”，帶著他們走那臺下十年功的苦練旅程。多少汗水、多少付出，為的就是那短短的瞬間。
五、教學的具體措施與要求。
(一)創(chuàng)設情境，培養(yǎng)興趣，充分發(fā)揮學生的主體作用。
要想充分發(fā)揮學生的“主體作用”，挖掘每個學生的潛能和智慧，教師就要創(chuàng)設一定的情境，使他們獲得直接的體驗，并激發(fā)其創(chuàng)造的欲望，從而培養(yǎng)他們的創(chuàng)新思維。
1、創(chuàng)設情境，激趣導入。
黑格爾說過：“音樂是情感的藝術?！敝挥惺箤W生處在形象活潑的音樂氛圍中，才能受到良好的音樂熏陶，達到的教學效果。著名教育家杜威也提出：“為了激發(fā)學生的思維，必須有一個實際的經驗情境，作為思維的開始階段?！痹诮虒W過程中，教師應根據教學需要，創(chuàng)設適于實際的教學情境，引導不同層次的學生通過動腦、動口等多種途徑積極參與教學過程，把學生帶入情境之中。導入就是引發(fā)學生對音樂產生興趣及熱情的導火線，也是學生體驗音樂和參與音樂活動的第一個重要步驟。
2、利用教具，培養(yǎng)興趣。
“興趣是的老師”，教學中如何吸引學生的注意力，引發(fā)好奇心，這是一門技巧。如：利用美麗的畫面，動聽的歌聲去看、去聽，充分調動學生的視覺和聽覺器官，更形象直觀地感受音樂、理解音樂，讓學生充分發(fā)揮想象力，擴大音樂視野。教師隨時抓住學生的注意力，善于摸索、分析學生心理，了解學生的心態(tài)，這樣才能不斷激發(fā)學生的學習熱情。所以，我們在音樂教學中應努力營造音樂氛圍，引導學生抓住音樂特點，“讀”懂音樂，感受音樂。
低年級學生的年齡小，思維能力弱，但感性認識相對較強，生動、鮮艷的教具格外被孩子們所喜愛。因此，在課堂教育中，運用與課文內容有內在聯系的直觀教具，既形象直觀，給學生留下清晰的表象，為感知、理解知識創(chuàng)造條件，又可激發(fā)學生學習新課的濃厚興趣，培養(yǎng)學生的觀察力和想象力。教無定法，在教學過程中勤思考、勤總結，靈活運用各種方法，最主要的是抓住學生的興趣，以興趣為師，能有效提高學生的積極性，讓學生主動學習。
(二)精選教法，快樂學習，提高音樂教學實效。
1、創(chuàng)設舞臺，展示自我。
心理學和教育學研究表明：“愛動”是兒童的天性。在學習和生活中，兒童總是喜歡親眼看一看，親耳聽一聽，親手試一試。因此，在教學過程中為學生設置一個展示自我的舞臺是非常重要的。在孩子們進行集體演唱時，我覺得老師應該為學生營造一個“自由王國”。因為低年級學生通常是活潑好動的，在教學教育活動中，應靈活地運用多種多樣的手段，為學生提供“動起來”的機會，從而發(fā)揮學生的主體作用，以獲得知識、掌握新技能。在順利完成歌曲教學任務后，我又設計開展了“課堂舞會”這一活動環(huán)節(jié)，放手讓學生盡情地唱、盡情地跳，把整堂課營造的喜悅氣氛推向潮，讓學生在無拘無束中展示自己的才能。順其自然，依據學生的認識天性，為學生留出課堂空間，就是為學生留出了快樂天地，為學生留出了主動學習的時空，有了學生展示自我的舞臺，課堂教學會張弛有度，教學效果也會事半功倍。
2、趣味游戲，快樂學習。
無論是什么樣的游戲對學生都具有極強的吸引力。學生愛玩的天性決定了他們愿意參與教師為他們精心設計的游戲。為了鞏固學過的歌曲，我設計了“開火車”這一游戲。由我做火車司機，唱歌曲中的任意一句，由學生接唱，只有唱正確的才能坐上我的小火車，孩子們個個熱情高漲，積極踴躍，不亦樂乎?！伴_火車”游戲的目的在于讓學生樂于開口，大膽演唱，讓學生感受到成功的喜悅。培養(yǎng)學生敢于表現的意識，讓學生在玩中學，學中玩。音樂課堂借助游戲，使得教師樂之教，教的新，學生樂之學，學的活。教育在發(fā)展，教學手段要革新，教學藝術要提高，我們教育工作者只有勤奮鉆研，投身教改，才能開拓一條成功的課堂教學之路!
3、以“賽”激趣促學。
好勝心強是學生的主要性格特點之一，而在激烈的競爭氛圍中，學生最易養(yǎng)成良好的學習習慣。讓孩子們在課堂上“表演唱”就是利用這一點，實現教學目的。在我每次上音樂課時總是給學生留出5—8分鐘時間，利用此方法要求學生進行表演唱，取得了事半功倍的效果。我還專門準備了很多小紅花、小五星等，并告訴大家：如果誰先會唱，唱得準確、流暢，表情動作好，誰就能得到它。學生們積極踴躍，他們分成兩人組、三人組或四人組，互相監(jiān)督表演唱，以便及時查找自己的不足;部分平時基礎較差的學生，請班上的小組長幫助領著唱;更有的干脆和我一組，請我指導。現在全班學生對音樂課中所學過的歌曲、舞蹈等內容，都能很熟練地表演下來。值得強調的是，在這個過程中，老師從未做過任何要求，完全出于學生自己的意愿。
(三)教學滲透，展開思維，培養(yǎng)學生的創(chuàng)造能力。
1、開放的音樂教學。
音樂是時間的、表現的藝術，在眾多藝術門類中，它的創(chuàng)作自由度是的。這就決定了音樂教學過程并不是封閉的、孤立的。它應是學生對音樂的認識與對音樂的實踐辯正統一的過程，是教師主帶作用的發(fā)揮、學生主體能力的生成和發(fā)展的過程，是動態(tài)、變化、發(fā)展的過程，是極具開放性的。開放音樂教學過程，應為學生拓展音樂學習空間，創(chuàng)設廣闊的自主創(chuàng)新的音樂學習環(huán)境。為此，我在教學實踐中進行了積極、大膽的探索。
讓音樂與生活溝通起來，營造廣闊的音樂教學空間。音樂本來就是從生活中創(chuàng)造出來的。我們在音樂教學過程中根據教學需要，實現教師、學生、教材、教具、教學環(huán)境與生活的多方面橫向聯系，及他們之間的相互作用和影響。讓音樂回歸生活、回歸自然。
2、開放的音樂教學方法。
開放的音樂教學方法是指依據學生發(fā)展需要和教學內容設計采用不同的教學方法，而不是機械采用同一種教學方法。音樂教育家柯達伊認為："音樂教育首先要通過音樂與身體結合的節(jié)奏運動喚起人們的音樂本能，培養(yǎng)學生的音樂感受力和敏捷的反映能力。"這一理論說明音樂具有動態(tài)的特征，應加強音樂運動與身體運動之間的聯系。通過學生的行、走、跑、跳、拍手、點頭等動作來感知和掌握音樂的節(jié)奏。
在音樂教學中，我還經常采用非音樂的教學方法，把音樂與舞蹈、音樂與戲劇、音樂與文學、音樂與身體運動等很好地結合起來，把這些多樣的方法統一于學生綜合素質的培養(yǎng)和提高上。教師這時則變成了整個活動的組織者、引導者和服務者(伴奏、放音樂、組織評比等)。長期進行這樣的引導和鼓勵，我相信在學生心中播下的音樂的種子總有一天會生根、發(fā)芽、開花。
總之，在音樂教學中實施自主學習，要堅持從培養(yǎng)學生興趣出發(fā)，精選一些妙趣橫生、有趣味的教法，讓學生多聽多唱，放手讓學生在音樂的環(huán)境中學習音樂、理解音樂、感悟音樂、表現音樂。真正給學生一個展示的舞臺，一個鍛煉的機會，一個成功的體驗。讓學生成為學習活動的主體。
一、指導思想。
為建設有中國特色的社會主義，為實現我國的社會主義現代化，必須優(yōu)先發(fā)展教育。我們要全面貫徹黨的教育方針，積極實施素質教育，使學生在德、智、體、美諸方面全面發(fā)展，要使受教育者全面發(fā)展，美育是學校教育中必不可少的部分，而音樂課又是是美育中最直接最重要的環(huán)節(jié)，所以作為音樂老師，上好音樂課責任重大。
在新學期以新的音樂課程理念為指導，以音樂審美為核心，以興趣愛好為動力，面向全體學生，注重個性發(fā)展，重視實踐，鼓勵音樂創(chuàng)造，提倡學科綜合，弘揚民族音樂，理解多元文化，完善評價體制。通過培養(yǎng)學生在歌唱和感受音樂的能力，通過音樂的藝術形象，培養(yǎng)學生的遠大理想，陶冶情操，啟迪情操，啟迪智慧，促進孩子們身心健康的發(fā)展，促進社會主義精神文明建設，為選就一代社會主義新人發(fā)揮重要作用。
二、學生情況分析。
優(yōu)勢：
1、有一定的音樂基礎知識和音樂鑒賞能力。
2、接受能力較強，敢于嘗試接受新事物。
3、有主動學習動向和能力，有了細膩的思想感情。
劣勢：
1、學生正處于變聲期，唱歌較困難。
2、個別學生素質差，膽子小，缺乏表演自我的能力。
3、學生對音樂的學習意識淡薄，不喜歡學樂理，觀念不正確。
4、要根據其特點設計教學方案。
三、教材分析。
我們采用的是山東教育出版社，經全國中小學教材審定委員會20__初審通過的義務教育課程標準實驗教科書。本套教科書有以下特點：
1、體現素質教育觀念，明確小學教育目標，落實《標準》的各項要求，以審美體驗為核心，提高學生的審美能力，發(fā)展學生的創(chuàng)造性思維。
2、體現基礎教育觀念，打破過分強調專業(yè)性的學科體系，面向學生的實際需要。
3、體現以學生為本的新型教育觀念，遵循學生的認知和身心發(fā)展規(guī)律。
《教科書》采用單元的形式，個單元都有明確的主題，單元內容也貼近學生生活，主要分為唱歌和欣賞兩大部分?！俺琛?、“感受與鑒賞”、“表現”、“創(chuàng)造”“音樂與相關文化”等經精心設計，巧妙的被分布到各個單元，較容易獲得良好的教學效果。
四、教學任務。
1、唱歌能夠準確有感情的演唱歌曲。
2、欣賞能夠欣賞我國各族和中外優(yōu)秀的音樂作品，并有一定的音樂鑒賞能力。
3、合唱學習多聲部歌曲，做到音準、和協、動聽。
4、樂理熟練掌握基本的樂理知識。
五、教學措施。
1、不斷提高個人的教學水平及能力，積極學習先進的教學方法、教學理念。(如奧爾夫教學法)。
2、以“教師的范唱美”、“語言美”、“節(jié)奏美”嚴格要求自己。
3、努力創(chuàng)設豐富多彩的教學情景，吸引、激發(fā)學生的音樂興趣，培養(yǎng)學生的音樂創(chuàng)新能力。
4、將奧爾夫教學法中的“聲勢”、“旋律”、“圖譜”、“游戲”等“原本性”教學內容與理念融入到教學中。
5、充分利用多媒體等先進教學手段為學生準備豐富精彩的音樂課。
音樂是人的本能，音樂在生命中。在音樂教學中我會從培養(yǎng)學生興趣出發(fā)，精選一些妙趣橫生、有趣味的教法，讓學生多聽多唱，放手讓學生在音樂的環(huán)境中學習音樂、理解音樂、感悟音樂、表現音樂。真正給學生一個展示的舞臺，一個鍛煉的機會，一個成功的體驗。讓學生由教育教學的“被動角色”躍為“主動角色”，成為學習活動的主體。讓學生在快樂中學習音樂、體驗音樂、創(chuàng)造音樂。
為了順利完成本學期的教育教學任務，真正地提高學生的音樂技能技巧，讓學生在音樂中學有所獲，并能夠掌握音樂課所要求的基本知識，同時又能夠感受到音樂的快樂和情趣，從而提高音樂審美能力，特制定以下教學計劃。
一、教學思路。
學生的生活范圍和認知領域進一步擴展，體驗感受與探索創(chuàng)造的活動能力增強。應注意引導學生對音樂的整體感受，豐富教學曲目的體裁、形式，增加樂器演奏及音樂創(chuàng)造活動的分量，以生動活潑的教學形式和藝術的魅力吸引學生。保持學生對音樂的興趣，使學生樂于參與音樂活動。培養(yǎng)音樂感受與鑒賞的能力。培養(yǎng)表現音樂的能力。培養(yǎng)藝術想像和創(chuàng)造力。培養(yǎng)樂觀的態(tài)度和友愛精神。
二、教學目標。
1、總目標：保持學生對音樂的興趣，使學生樂于參與各項音樂活動。引導學生對音樂的整體感受，豐富教學曲目的體裁、形式，培養(yǎng)學生的音樂感受與音樂鑒賞能力，發(fā)展藝術想象力與創(chuàng)造力。增強樂器演奏及音樂創(chuàng)造活動的分量，在生動活潑的教學過程中培養(yǎng)學生樂觀的生活態(tài)度和友愛精神。
2、分目標：
(1)感受與鑒賞。
知道常見的中國民樂器，并能聽辯其音色，在感知音樂節(jié)奏和旋律的過程中能初步辨別旋律進行的高低、快慢、強弱，能感知樂句與樂段的結束，并能做出相應的反映。能體驗并簡述音樂情緒的變化，能區(qū)別齊唱與合唱齊奏與合奏，聆聽音樂主題并能說出曲名。喜歡聆聽我國民族民間音樂，知道一些代表性的地區(qū)和民族的民歌和民族器樂曲。
(2)音樂表現。
樂于參與各種演唱活動，并能對老師的指揮動作幾歌曲的前奏做出恰當反映，演唱時姿勢正確，聲音自然，節(jié)奏音調準確，在合唱中能注意與他人合作。知道力度記號、反復記號。
(3)音樂創(chuàng)造。
能利用廢舊物品自制簡易打擊樂器，利用人聲、樂器聲及其他音源材料表現自然界或生活中的聲音。能即興創(chuàng)編音樂故事、音樂游戲、音樂劇，并能參與表演。能創(chuàng)作4小節(jié)的節(jié)奏短句，及簡單的旋律。
(4)音樂與相關文化。
關注日常生活中的音樂，熱心收集各種音樂材料并經常聆聽。主動參與社區(qū)、鄉(xiāng)村的文藝活動，并能大方地與他人進行交流。樂于聽賞音樂會或當地民俗活動中的音樂表演，接觸與了解戲曲舞蹈等藝術表演形式，認識音樂在其中的作用。
三、教材分析。
1、本教材體現素質教育觀念，以審美體驗為核心，提高學生的審美能力，發(fā)展學生的創(chuàng)造思維，為學生終身喜愛音樂、學習音樂、享受音樂奠定基礎。
2、本教材體現以學生為本的新型教育觀念，遵循學生的認知規(guī)律，與身心發(fā)展規(guī)律。改變過去教學中普遍存在的以教師、課堂、書本為主的教學方式，代之以學生的生活經驗、興趣、能力與需要為出發(fā)點，為學生提供感受音樂、表現音樂、創(chuàng)造音樂以及學習積累音樂文化的廣闊天地。
3、本教材在編寫體例上采用“單元”形式，各單元都有明確的主題，各主題之間具有有機的聯系，每單元課型豐富多彩，更貼近兒童生活，使學生易于學習，樂于學習。
4、本教材將評價機制滲透在各個單元之中，既注重總結性評價，有注重過程性評價，在評價形式上采用自評、互評、他評相結合，這更能增進學生對音樂課的情感體驗，激勵學生更有興趣地學習音樂。
四、教學重難點。
1、豐富音樂情感體驗，發(fā)展音樂感受力。
2、發(fā)展學生音樂創(chuàng)造性思維，注重音樂能力培養(yǎng)。
3、了解當今比較流行的世界音樂，豐富學生的音樂視野。
作為一名初中音樂教師，我從教已經有很多年了。在慢慢的教學中，我有了自己獨特的教學方法。不過這些都不是我最覺得自己進步的地方，我覺得自己應該在更多的方面幫助學生，讓學生得到更多的進步，這才是我一直以來教學的根本目的。在教學中得到更多的進步，我相信我是能夠做好的。
一、指導思想。
根據學校的工作計劃，結合本學期的工作時間，貫徹黨的教育方針，努力完成好本學期的工作任務。
二、學生情況分析。
1、學生正處于變聲期，唱歌較困難。
2、學生素質差，膽子小，缺乏表演自我的能力。
3、學生對音樂的學習，觀念不正確。
三、教材分析。
1、初一級學人教版第二冊，以唱歌為主，分五部分共9課。安排19課時，其中復習考試2課時，機動1課時，實際授課16課時。
2、初三級學人教版第四冊，以欣賞為主，分四部分，共8課。安排20課時，其中機動2課時，復習考試2課時，實際授課16課時。
四、工作任務。
1、初一、三級音樂教材課堂教學，每周一節(jié)。
2、學校有關音樂方面的文娛工作。
五、教學目標。
1、突出音樂學科的特點，指導熱愛祖國，熱愛社會主義，熱愛中國。
共產黨。
的教育和集體主義精神的培養(yǎng)，滲透到音樂教育之中。使學生成為有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義接班人和建設者。
2、啟迪智慧，陶冶情操，提高審美意識，使學生身心得到健康的發(fā)展。
3、增強學生的音樂興趣、愛好、掌握音樂的基礎知識和基本技能，使學生具有獨立視唱簡單樂譜的能力。
4、了解我國各民族優(yōu)秀的民族民間音樂，激發(fā)學生熱愛祖國音樂藝術的感情和民族自豪感，自信心，了解外國優(yōu)秀音樂作品，擴大視野，使學生具有一定的音樂鑒賞的能力。
六、教學措施。
1、初中的音樂教材課堂教學主要是以優(yōu)化課堂的“教”與“學”過程，以培養(yǎng)學生的興趣為主，以達到提高學生的學習積極性。
2、互相滲透，融洽教材中各部分內容，改變枯燥又單一的課型。
3、注重導入部分的設計，以“引趣”貫穿整個課堂教學過程。
4、課外第二課堂，本學期計劃以訓練歌唱技巧為主，培養(yǎng)學生的表演能力。
七、具體安排。
第一單元3課時第四單元3課時。
第二單元3課時第五單元3課時。
第三單元3課時第六單元3課時(共計：18課時)。
這就是本學期我要教授的課程了。音樂并不是一門很重要的課程，所以每個班級一個星期也就只有一節(jié)音樂課，所以我?guī)Я苏麄€年級的學生音樂學習。在我不斷的教學中，我有了更多的進步，這才是我一直以來最渴望自己做到了。音樂教學并不困難，主要是培養(yǎng)學生的藝術氣息，這才是我最看重的，在以后的教學中，我會重點注意這一點的!
時光匆匆，在緊張忙碌中又結束了一學期的工作，靜下心來回首，有辛勞的付出，也有收獲的喜悅。這個學期將會在我的教師職業(yè)生涯留下濃重的一筆，因為我較好的處理了家庭和工作的關系，更因為工作需要，在領導和同事的支持下，邁出了走向語文講臺的一步。
一、師德——用良心鑄就思想。
作為一名共產黨員，本人始終擁護中國共產黨的領導，堅持貫徹黨的教育方針，忠誠于黨的教育事業(yè)，愛崗敬業(yè)，恪守職業(yè)道德。在工作中能以身作則，能自覺遵守學校的各項規(guī)章制度，按時上下班，從不因為個人的私事耽誤工作的時間，并積極運用有效的工作時間做好自己分內的工作，服從學校的各項工作安排。
二、工作——用細心對待事業(yè)(黨支部書記述職報告)。
認真鉆研教材，了解教材的結構，認真?zhèn)湔n、批改作業(yè)，聽課32節(jié)，虛心向老師們請教。按時主持音樂教研活動，帶領學科老師開展“走出去”戰(zhàn)略活動，去9中、13中學習合唱指揮和節(jié)目排練。順利完成了校級課題《濟寧市非物質遺產之傳統音樂》校本課程的開發(fā)開題任務和編寫校本課程《運河音韻》初稿，27000余字。
在本學期，我依然承擔了學校的新聞宣傳工作，書寫新聞通訊稿43條，順利實現了兩年內由區(qū)級到市級，由市級到省級媒體的發(fā)表目標，在《山東青年報》、《中學生》報、《濟寧廣播電視報》、《濟寧晚報》、濟寧教育網、任城教育網等省市區(qū)級媒體發(fā)表。編輯出版校報《騰飛》3期，并順利完成從兩色向四色印刷的過渡，使校報提升了質量和檔次。編輯我校第二期《家教理論材料》。
每天按時兩次打掃衛(wèi)生，周五執(zhí)勤，在沒課的時候，幫助圖書室輸書、在教務處整理檔案材料。
三、學習——用真心追求夢想。
作為一名新教師，我始終都抱著求實的工作態(tài)度，通過不斷實踐和反思來提高自己。平時，我注重從書本、報刊、網絡中汲取營養(yǎng)，每天我來到學校能夠堅持閱讀《中國教育報》、《山東教育報》、《齊魯晚報》，瀏覽較為重要的網站，了解國家大事，認真練習教師基本功，及時更新教育理念。精讀《教研的學問》和《此生未完成》兩本書籍，書寫理論筆記8000余字，在省級刊物《中學生》發(fā)表論文一篇。每周堅持在自己的教育博客“旋轉樂臺”寫教育隨筆，順利通過教育碩士學位論文《魯西南鼓吹樂》校本課程開發(fā)與研究的開題工作。
四、方向——用虛心成就人生。
因為學校的教學安排，這個學期我的空間比較多，讓我有了更多的時間在書海徜徉，帶給我的收獲就是深深感受到讀書使我的教育人生更加豐滿，它使我對教育、對學科教學不斷產生新的理解，讀書和學習使我的教育教學思想日漸深邃。我的職業(yè)規(guī)劃就是成為一名科研型教師，但是教育理論的匱乏、教學實踐的不足和課堂掌控的水平欠佳，目前這都還是我教育成長的“絆腳石”。為了這個理想，我會把心態(tài)放平，把信心加足，虛心請教他人用自己的行動去奮斗。
最后我想說，教師的工作因付出而欣慰，因收獲而自信。我愿意在平凡的崗位上做好本職工作，用心去享受“三尺講臺”帶給我的快樂。
本學期我擔任七,八年級的音樂課教學工作，為了在教學中有明確的方向和目標，使教學工作開展得更好，我制定了本學期的教學計劃。
一、指導思想。
根據學校的工作計劃，結合本學期的工作時間。貫徹黨的教育方針，努力完成好本學期的工作任務。
二、學生情況分析。
本學期教學共有七年級一個年級。七年級學生來從小學剛剛上來，學生的樂理知識存在有一定的差距，對音樂內容的理解比較薄弱;有的同學連一首完整的歌曲都不能唱出來，不要說其它的音樂知識了。因此，七年級學生在學習教材的同時也需要多進行對其音樂知識的補充，因此，本學期對學生的音樂教學重在音樂欣賞、分析，音樂內容理解。
三、教材分析。
七年級教材是內容非常豐富，生動活潑、圖文并茂。教材分為嶺南春早，音樂與人的情感世界，在喜慶的日子，步伐之歌四個單元。
四、教學目標。
1、突出音樂學科的特點，把愛祖國、愛人民、愛勞動愛科學、愛社會主義社會教育和活潑樂觀情緒、集體主義精神的培養(yǎng)滲透到音樂教育之中。
2、啟迪智慧、陶冶情操，培養(yǎng)審美情趣，使學生身得到健康發(fā)展。
3、培養(yǎng)學生對音樂的興趣愛好，掌握淺顯的音樂基知識和簡單的音樂技能，使學生具有認識簡單樂譜的能力。
4、了解我國各民族優(yōu)秀的民族民間音樂，培養(yǎng)學生對祖國音樂藝術的感情和民族自豪感、自信心。
5、初步培養(yǎng)學生分析歌譜的能力和綜合、歸納的能力。
6、初步接觸外國的優(yōu)秀音樂作品，擴大視野，使學生具有初步的感受音樂、表現音樂的能力。
(一)唱歌部分。
1、緊摳教材、大綱，教唱書本上的歌曲。
2、遵循每節(jié)課前先教10分鐘樂理知識，再教唱歌曲。
3、教唱歌曲遵循先聽錄音范唱，再由教師教譜，教1-2遍詞。
4、每學一支歌曲，下一節(jié)課應該進行檢查，讓個別學生起來演唱，若有不正確的地方師及時進行教正。
5、有學習有記載，使學生真正體會到學習音樂課的意義。
(二)發(fā)聲訓練部分。
在氣息的控制下，逐步擴展高音;運用不同的力度、速度、音色表現;唱保持音時，聲音要飽滿;學習二聲部合唱，注意音量的均衡，音色的協調。
(三)欣賞部分。
結合音樂作品的欣賞，了解一些旋律的初步知識(如旋律進行的方式、特點和一般的表現意義)，以進一步加強情感體驗的能力。
五、教學措施。
1、認真?zhèn)湔n，做好前備、復備工作，為能使學生上好課做好充分的準備工作，備課時轉變教學思想觀念，注意與新課標結合，并注意備學生，在備課時，應緊抓住培養(yǎng)學生的審美能力為核心和圍繞感受、體驗情感這兩點來設計教案。課前準備要充分。
2、充分調動學生的學習興趣，因材施教，對不同的學生要注意采用不同的教學手法，使學生能夠充分發(fā)展。
3、設計好每堂課的導入，提高學生的學習興趣，突出學生在教學中的主體地位。
4、課堂形式設計多樣，充滿知識性、趣味性、探索性、挑戰(zhàn)性以及表演性。限度的調動學生的積極性。并使他們限度地學到知識，掌握技能。并注意在課堂上采取一定的形式，培養(yǎng)學生的團結協作能力及創(chuàng)新能力。
5、積極和其他學科溝通，積極研究學科整合，采用多種教學手段，提高課堂教學效果。
6、多看多聽其他學校的課程，在本校多實施，使學生開闊眼界。教師從中總結經驗。
7、開展各種各樣的活動，檢驗教學效果并達到鍛煉學生的目的;成立課外活動小組，讓有興趣學習音樂的學生有學習的機會。
年度工作計劃篇十一
工程部全體同事經過20xx年一年的努力，完成了各項工作任務，而接下來的工作量卻很繁重，20xx年是“保驗收”的.關鍵之年。20xx年工程部的中心任務就通過工程管理確保園區(qū)年底順利通過驗收，在保驗收抓進度的同時，要抓工程質量和安全不放松，以抓質量和安全促工程進度。為堅決貫徹執(zhí)行公司關于福果山生命紀念園必須于20xx年底建成通過驗收的重大決策，現在結合工程部的實際情況，制定本年度工作計劃如下：
1、工程部人力配置及持續(xù)發(fā)展。
工程部的組織構架即要做到精簡，又要適應工程項目建設的需求。目前人員配置為工程部主管1人，土建工程師1人，這樣的人員配置，應對目前公司的工程，是合理的。但這不符合公司的工程開工建設需要，還應注入新鮮血液，增加和培養(yǎng)管理人員，建議招聘水電工程師1人，預算員1人，內業(yè)資料員1人，共3人。
2、加強內部互相溝通和交流，提升部門戰(zhàn)斗力一支好的團隊首先是一支紀律性強、執(zhí)行力強的隊伍，按時完成既定任務不放松。
20xx年是園區(qū)建設通過驗收年，要提高部門人心的凝聚力，要力抓部門團隊建設，力求更人性化管理，公司領導要及時了解工程師的思想動態(tài)和困難，多與工程師溝通、多體貼工程師的難處，及時要做好大家的思想工作。分工合作，加強內部溝通、營造良好工作氛圍，鼓勵和提倡發(fā)表不同看法，發(fā)揚團結協作精神，明確部門目標和個人工作目標，有計劃、有條理的開展工作，能夠以公司目標為導向，妥善處理好部門工作和崗位工作中的矛盾。
3、發(fā)揚團結協作精神，強化服務思想，提高服務水*。工程部要樹立園區(qū)建設所有建設者是“一家人”的思想，要加強與公司其他部門、施工單位（各個層次）、監(jiān)理單位、地方*以及部門內部的溝通和交流，發(fā)揮工程師的人格魅力，熟悉同事的特點、能力和適應性，經常與同事溝通交流，創(chuàng)造良好的工作氛圍。要求大家樹立全局觀念，樹立服務于施工的思想，強調敬業(yè)精神和吃苦耐勞精神，把整個園區(qū)建設看成是一個大團隊作戰(zhàn)，統一思想、統一認識、統一目標、統一行動。
工程師要圍繞“保驗收”的大目標，以服務施工的思想，工作上處理問題要及時，不拖拉。涉及到其他部門、需要我們牽頭的要積極配合，把工作做到前面。
在20xx年要繼續(xù)強化每一位工程師嚴格管理、熱情服務的意識，避免等、靠、拖的消極工作態(tài)度，視工程為己任，加強自我認知，嚴格要求自我，追求完美，以身作則，樹立良好的職業(yè)形象；保持良好的工作心態(tài)和服務意識，工作認真細致、敬業(yè)務實，敢于承擔責任。
積極主動，認真負責，優(yōu)質高效地完成上級交給的工作任務，遇到問題及時請示匯報，發(fā)現問題及時反饋改進，工作落實跟蹤及時、到位，上傳下達迅速、準確。積極跟蹤落實各自的工作任務并及時反饋，強化責任感、事業(yè)心，發(fā)揮每個人的能力，最大限度地體現各自的人生價值。
1、20xx年，園區(qū)各專業(yè)工程建設全面鋪開，全體人員要加強各專業(yè)知識的學習，各工程師之間互相學習，提高業(yè)務素養(yǎng)，做一個綜合能力強，合格的甲方工程師。爭取公司領導的支持，組織到其他優(yōu)秀的園區(qū)參觀、學習。
2、制定工程部制度及崗位責任制，明確各崗位職責。
3、參與施工圖紙會審工作。
4、主持施工方案、總進度計劃、質量控制計劃的編制工作，以及工程項目劃分、見證計劃的審批工作。對各項質量目標進行細化、量化分析，有針對性編制各個工程項目的質量控制計劃并監(jiān)督實施。
現場管理，對重要部位、關鍵技術、控制難度大、影響大、經驗欠缺的施工內容及新材料、新工藝、新技術、新設備列為質量控制點，實行重點控制，發(fā)現偏差及時糾偏。
6、定期對項目部的質量、安全、進度等情況進行檢查。
20xx年工程部具體工作時間節(jié)點見附件一《20xx項目進度控制節(jié)點計劃表》。
20xx年對工程部來說是關鍵的一年、開工面積大、工期緊，要求工程部全體員工以項目管理為重點，嚴把工程質量控制關，竭盡全力，迅速執(zhí)行，全面推進工程部各項工作的開展，確保了20xx年年度項目建設目標的圓滿完成。
年度工作計劃篇十二
光陰似箭，一晃一年的骨干教師生涯已悄然而過?；厥走@一年來走過的路，雖然很艱辛，但更多的是欣喜、是快樂、是成熟。作為校骨干教師，這是學校老師、領導對我前幾年工作的肯定與鼓勵，我深知這既是一種榮譽，更是一種壓力與責任。
我熱愛教育事業(yè)，工作中做到腳踏實地、刻苦鉆研、勤勤墾墾，兢兢業(yè)業(yè)。愛每一個學生，時刻用自己的言行去感染和熏陶他們，用自己的真誠、善良感化每一個學生;用自己的鉆研、勤學來引領每一個學生。做到教師無小節(jié)，處處是教育。與學生建立起了民主、平等、和諧的良好師生關系。
我深知“讀書是一種良好的生活方式”，所以經常從繁忙的教學工作中抽出時間來閱讀。教師節(jié)的禮物《教師的人格魅力》更是讓我學會了如何做一名學生愛戴的老師。并把先進的教育教學理念應用到具體的教學中去，積極去探索先進的教學模式爭取達到教學的最優(yōu)化。在教學工作中，我積極探索適合于學生的教學方式。在走進課堂之前，總是要細心研究教參和教材，向其他老師虛心請教，并針對班級學生的學情和自己的教學特點，追求課堂教學的高效化。在本學期的賽課活動中，學生成績也在原有基礎上穩(wěn)步提升，學生的學習習慣有所改進，學習興趣有了提高。
在班主任工作中，我深深意識到“教育的藝術在于鼓舞和喚醒”，教育的過程是創(chuàng)造性很強，又極富挑戰(zhàn)性的過程，只懂教書不會育人，不是一個合格的教師，我謹記陶行知先生的一句話：“捧出一顆心來，不帶半根草去。”全身心地投入到教育教學工作中，對待學生坦誠而不魯莽、關心而不驕縱、信任而不包庇，因而在學生當中樹立了良好的師長形象，使學生“敬而親之”。“勤奮努力，奉獻愛心”是我當班主任的信條。
擔任班主任期間，我能夠堅持正面教育，大膽從心理素質方面探索德育教育的觸發(fā)點，關心學生，愛護學生，不歧視差生，對一些思想上不夠成熟、自律性較差、孤僻自卑或自大狂妄等缺點的同學，進行細致的了解工作，從各方面關心他們，使學生覺得教師既是一個值得尊敬的師長，又是一個可以與他們談心的朋友。然后再介紹一些有針對性的書籍給他們看，教會他們如何交友和處理好人際關系，幫助他們樹立正確的人生觀和價值觀。向他們分析知識素養(yǎng)與成才的關系，引導他們關心集體，確立他們在集體中的進步作用。所以在班主任工作中也取得了一些成績。
教師是一個研究者，一個思想者，一個探索者，所以本人積極參加各級組織的教科研活動，主動學習各種先進的科研成果，力求在教師專業(yè)化發(fā)展的道路上日漸成熟。作為骨干教師，我知道自己的工作還不夠完善，我將在以后的工作中不斷鞭策自己，使得自己在教育教學工作中取得更深層次的提高和發(fā)展。
時間過得真快，一轉眼一學期即將結束?；叵脒@一學期的工作，雖然有些艱辛，但更多的是欣喜、是快樂、是收獲。我有幸被評為骨干教師，這是學校老師、領導對我工作的肯定與鼓勵，我深知這既是一種榮譽，更是一種壓力與責任。于是，我把壓力化作動力，做好各項工作，不辜負老師、領導、家長、學生對我的厚望。我是這樣想的，也是這樣做的。
這學期我校引進一個新的研究課題：“隨筆化作文”，并已實施，這也是教研方面的一個重要工作。作為二年級級部的骨干教師和一位語文老師，我首先從思想上高度重視這一研究課題，并付諸于行動。我每次都積極參加學校組織的骨干教師“隨筆化作文”研討會，做好級部的“隨筆化作文”教學工作的匯報工作。
在級部內也經常和語文老師們交流“隨筆化作文”教學的好處，實施方案以及怎樣把作文教學做得更好：比如，作文的批改方式，評定方式等。在我的帶領下，我們級部還編輯了級刊(孩子們的作品)“童聲稚語”，給了孩子們莫大的鼓勵。
作為骨干教師我深知自己肩上的擔子很重，教研要帶頭、班級管理要優(yōu)秀、教育教學成績要突出……要不怎么有說服力呢?隨著教改的不斷深入，我時刻感到自己的不足。閑暇之余我經常上網聽名師講課，查找班主任班級管理的金點子，有關指導孩子們寫作的文章等?！稙I州教育》、《山東教育》等理論書籍也成了我業(yè)余時間的“朋友”。我閱讀摘錄教育理論，學習先進經驗和新的教育理念……不斷的充實自己，更好的進行教育教學實踐。
作為骨干教師我積極參加優(yōu)質課評選，我執(zhí)教的“保護耳朵“一課被評為區(qū)級一等獎，也去市里參加評選。我們學校作為窗口學校經常有老師來我校講課，我抓住每次學習的機會，在不耽誤課的情況下盡量去聽課、學習。通過各種學習方式來提升自己，提高自己的業(yè)務。
我作為骨干教師還有很多地方做得不夠，今后我會更加嚴格要求自己，大膽實踐，積極與我級部的語文老師交流討論，爭取把我級部的教研工作做得更好!
“捧著一顆心來，不帶半根草去。”這是陶行知先生獻身教育的真實寫照，也是我對教育事業(yè)的承諾，對教育事業(yè)一生執(zhí)著的追求。作為一名骨干教師，我嚴格按照一個好教師的標準要求自己，牢固樹立教書育人信心，把強烈的事業(yè)心和責任感放在第一位，對學生的熱愛使我兢兢業(yè)業(yè)，在三尺講臺上心甘情愿地奉獻自己的青春。
我愛崗敬業(yè)，勇挑重擔，以滿腔的熱忱投入到工作中，在自己努力要求上進的同時，還能鼓勵青年教師積極上進，以實際行動影響和激勵著周圍的老師，我始終把每位教師當作自己的朋友，一起學習，共同成長。憑著自己對教學的熱情，總是在實踐、在鉆研、在進步、在創(chuàng)造。
對我個人來說zx年也可以說是個緊張、充實、有序、奮進、艱辛而又喜悅的一年。作為一名骨干教師，我積極履行著自己的職責，回顧一年的工作，這中間有欣慰、也有慚愧。下面我將自己這一年來的工作做個小結。
一、確立正確的人生價值取向。
教師是教育過程的組織者，是素質教育的最終實踐者。在新的歷史時期，我們面對新的教育形式，新的教育體制，必須樹立正確的教育觀、質量觀和人才觀。不斷學習、努力提高自己的教學水平，不僅要關注教學理論，更新自己的教學理念，更要關注自己的教學風格。
使自己的教學不斷向綜合能力的探究性教學、多維的體驗性教學、互動交往性教學的方面發(fā)展。要“把教學當成一種事業(yè)去追求，把每節(jié)課都看成是發(fā)揮自己創(chuàng)造力、施展自己才能的機會;看成是發(fā)展自己的一個機會，把上好一堂課看成是自己生命價值的體現。”牢記：“教學是事業(yè)，事業(yè)需要奉獻;教學是科學，科學需要探索;教學是藝術，藝術需要創(chuàng)新?！?BR> 二、深鉆教材，改進教法，力求創(chuàng)新。
教材是教師從事教學的依據，對教學具有規(guī)范性，是從事教學的參與物。因此，教師要做教材的主人，對教材的運用必須得心應手，鉆得進，跳得出。要能很好的去領會編者的意圖。對于任何一個知識點的把握，必須準確而深刻，把握好點與點之間的內在聯系。要注意改進教學方法，講究整合、融合，要“以學論教”。努力發(fā)展每個學生的不同潛能，使他們在課堂上敢想、敢說、敢做，學會創(chuàng)新。
因此，我努力營造寬松、愉悅、支持性的學習氛圍，創(chuàng)造性的使用教材，體現“用教材教，而不是教教材”的原則。呈現的內容、形式盡可能的是學生熟悉的、喜聞樂見、靈活多樣的，從而使學生感到數學就在身邊。加強開放意識、訓練意識、體驗意識。正確處理結果與過程的關系，重結果，更要注重獲取知識的過程。牢記“教無定法，教學有法，教在得法。”不放過任何一個可以開啟學生創(chuàng)新思維的方法，途徑。
因此，從備課到上課，我給自己確定的目標就是“精益求精”、“沒有最好，只有更好?！苯虒W中，我處處高標準，嚴格要求自己，以學生的發(fā)展為本，面向全體，尊重差異，使學生主動參與、體驗成功。培養(yǎng)學生動手、動口、動腦的互動能力，使學生自主探索，協調發(fā)展。教學中我不斷潛心鉆研，改變教學策略，努力創(chuàng)設有利于學生參與的教學情境，認真?zhèn)湔n、上課，始終遵循“自主探究”教學原則，把“學”案融入“教”案中，注重整體，注重內涵。
關注學生的具體生活和直接經驗，有意識地努力將學生的基礎性、發(fā)展性、創(chuàng)造性整和到一起。優(yōu)化教學結構，科學地進行課堂教學改革實踐。課堂上，凡是學生自己能探索的，決不代替;凡是學生自己獨立發(fā)現的，決不暗示，盡量給學生多一點思考時間，多一點活動余地。注意培養(yǎng)學生的問題意識和質疑能力，鼓勵學生奇思異想，別出心裁。
為了更好的進行教科研工作，加快課堂教學改革的步伐，全面推進小學數學課堂教學中實施素質教育的進程，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和時踐能力，我以創(chuàng)新教育的思想為指導，結合年級和學生特點，以21世紀新的課程標準為依據，大膽進行了課堂教學的改革。
改革傳統的教學模式，教學方法，運用新的教學策略;改革傳統的例題呈現方式，注重數學知識與學生生活實際的關系;打破教材原有的知識框架，重新調整教材的編寫內容。以滲透性、系統性、交互性、漸進性和規(guī)范性為目標，優(yōu)化課堂教學結構，進行系統的學科創(chuàng)造性思維活動訓練，把培養(yǎng)學生的創(chuàng)造性思維品質與創(chuàng)造性品質有機的結合起來，促進了學生創(chuàng)造性潛能的開發(fā)和創(chuàng)造能力的發(fā)展。通過實踐研究，逐步形成了“激情設疑——探究發(fā)現——拓展延伸”的教學模式。
三、努力方向。
作為一名骨干教師，墨守陳規(guī)、保持現狀、踏步不前是絕對不對的，一直以來，我在實踐中不斷反思，不斷總結，找出自己的不足，明確了努力的方向，制定了以下努力的目標：
1.在專業(yè)學習、教學研究上更加努力。加強自身基本功的訓練，課堂上做到精講精練。
2.對差生多些關心，多點愛心，再多一些耐心，使他們在各方面有更大進步。
3.對青年教師積極培養(yǎng)，發(fā)揮帶動、輻射作用，弘揚教師教書育人的職業(yè)精神。教育教學工作，是一項常做常新、永無止境的工作。社會在發(fā)展，時代在前進，學生的特點和問題也在發(fā)生著不斷的變化。作為一名骨干教師，必須以高度的敏感性和自覺性，及時發(fā)現、研究和解決學生教育和管理工作中的新情況、新問題，掌握其特點、發(fā)現其規(guī)律，盡職盡責地做好工作，以完成我們肩負的神圣歷史使命。
四、取得成績。
經過一年的努力工作，所寫的`論文《新課程理念下數學課的導入》獲得市一等獎，所教的數學成績總是名列前矛。
年度工作計劃篇十三
20xx年，我們將把進一步發(fā)展壯大專業(yè)合作社作為新的戰(zhàn)略措施來抓，作為推進農業(yè)產業(yè)化經營最有效的手段來抓，作為促進農民增收，農業(yè)增效的切入點來抓，樹立一型，充分發(fā)揮示范作用?，F將具體工作作如下安排：
一是對已入會的合作社會員加強引導，使其能充分發(fā)揮致富帶動作用，為農民養(yǎng)殖專業(yè)合作社進一步發(fā)展壯大拓展空間。
二是加大宣傳力度，本地區(qū)羊業(yè)養(yǎng)殖發(fā)展的特點，努力營造關心支持農民專業(yè)合作社發(fā)展的輿論氛圍，消除群眾疑慮，堅定群眾參與合作社的信心。
三是加強領導，強化服務，為羊業(yè)養(yǎng)殖專業(yè)合作社發(fā)展提供有力保障，強化內部管理，構建科學的運行機制，強化民主管理，從財力、物力、人力上給予支持。
20xx年，我們計劃從以下幾個方面進一步擴大市場，加強管理：
1、增強科技創(chuàng)新意識，以科技為主線開發(fā)市場，科學管理養(yǎng)殖專業(yè)合作社。
2、加大廣告宣傳力度，把合作社的增產效果傳遍其他各村角落，讓百姓皆知，人人認可。
3、聘請專家對群眾就肉羊養(yǎng)殖及科管方面的知識進行指導與講解，培養(yǎng)更多新型羊養(yǎng)殖大戶及加工大戶。進一步擴大專業(yè)合作社隊伍，吸收想致富、并能帶領群眾致富的能人大戶加入本合作社。爭取在20xx年發(fā)展合作社會員50人以上。
我們相信，在上級部門的正確領導下，在各有關部門的大力支持下，曉康養(yǎng)殖專業(yè)合作社發(fā)展一定會邁上一個新臺階。
xxx。
xx年xx月xx日。
年度工作計劃篇十四
為扎實開展“辦人民滿意的教育、創(chuàng)人民滿意的學校、做人民滿意的教師”活動，提高我校教育教學質量，結合我校實際，特制定本方案。
1、加強學校領導班子隊伍建設，提高科學管理能力。
2、加強骨干教師培養(yǎng)，發(fā)探示范輻射作用。
3、加強校本培訓，提高教師整體素質。
4、加強新教師指導，有效培植后備力量。
5、加強班主任培訓，促進隊伍發(fā)展。
學習內容主要有新課程標準、教材教法、班主任工作藝術、學科教育教學理論、課程理論、學科專業(yè)知識、課堂教學藝術等相關學科專業(yè)素養(yǎng)知識。
方式主要有：選派教師外出學習、請專家到校培訓講座、參加網絡學習、閱讀教學書刊等。
1、健全組織，加強領導。學校成立以校長為組長的教師專業(yè)素養(yǎng)提升工程領導小組。
2、宣傳發(fā)動，提高認識。通過學習傳達縣局相關文件，使廣大教師認識到提升自己的專業(yè)素養(yǎng)是“做人民滿意的教師”必備的條件，樹立“以校為本、以人為本、以教師專業(yè)發(fā)展為本、以學生發(fā)展為本”的先進教育理念，樹立終身教育思想。
3、加強教師專業(yè)化建設，提高教師業(yè)務素質。
（1）以自學和集中學習相結合的形式，進一步學習新課標，學習各種教育教學書刊及上網學習，不斷提高理論水平和業(yè)務能力。要求每位教師在本學期學習一本教育教學理論著作，完成5000字業(yè)務學習筆記和10篇教學反思。
（2）開展課例研討、聽課交流、教學評優(yōu)、業(yè)務培訓和業(yè)務水平測試。
（3）對進行現代教育應用技術培訓，提高教師對現代化教學設備的應用能力。
（4）以教研組為單位，深入開展各種教研活動。充分發(fā)揮教研組在各學科研究中的作用，教研組活動一方面要學習先進的教育教學理論，另一方面要以本學科的具體內容為研究對象，以學校和教研組確立的研究課題為引領，以說課、聽評課為載體，通過對教學案例的分析、對教材教法的研究等形式，激發(fā)教師思維碰撞，促進教師共同提高；教研組長要認真履行職責，組織本組教師高質量完成教研任務。
（5）重視對青年教師的培養(yǎng)，開展青年教師拜師活動，組織青年教師與骨干教師、教學能手結對子，通過骨干教師教學能手的聽評課指導，促使青年教師的業(yè)務水平不斷提高；支持教師參加各種培訓班的學習，提高業(yè)務理論水平，掌握現代教學手段和教學方法。
（6）積極鼓勵和組織教師采取走出去的方式，積極與鄰校以及區(qū)外進行交流，有針對性地進行教研活動，使我校教研組不斷開闊教研思路，豐富教研方法，積累教學經驗，提高教學水平和教學質量。
（7）加強教師基本功訓練，特別是教師書寫水平和教學設計水平的提高，要求教師上課要重視對學生書寫方法的指導、書寫習慣的培養(yǎng)和提高。
4、抓好班主任隊伍建設，充分發(fā)揮班主任在學校德育工作中的骨干作用。
召開班主任工作經驗交流會，不斷促進每一位教育工作者育人方法的優(yōu)化和創(chuàng)新。完善學校、社會、家庭教育網絡，召開家長會，對家長進行現代教育觀培訓，及時把握學生的思想動態(tài)，正確引導學生。真正做到讓每一名學生在學校這個大家庭中都能得到發(fā)展、健康成長，成為具有實踐能力和創(chuàng)新意識的合格人才。
組長：
副組長：
成員：
年度工作計劃篇十五
根據“學校五年發(fā)展規(guī)劃”，20xx年是我校繼續(xù)加強基礎設施建設、擴大招生規(guī)模、推動教學改革、提升內涵的關鍵一年。根據學校的要求和實際情況，20xx年數控技術專業(yè)組工作的總體要求是：擴大招生規(guī)模、加大師資培訓力度、改進教學方法、加強課程體系改革、啟動精品課程及示范專業(yè)建設等。借省級示范性學校建設的契機，切實提升我校的辦學水平和教學質量。
1、加大招生力度，擴大招生規(guī)模。
20xx年由于學?；A設施建設，招生不理想。20xx年本專業(yè)組必須要加大招生力度，完成計劃招生400人的招生任務，其中在校生招生240人，學籍互通生160人。為了完成招生任務，本專業(yè)組在20xx年派4名教師參與招就辦的招生工作，并在20xx年的學籍互通生中做宣傳工作，爭取部分在高中學習跟不走的學生直接報名就讀我校相關專業(yè)，作為20xx年新生。
2、加強師資培訓，提高教師業(yè)務水平。
（1）按照學?！扒嗄杲處熍囵B(yǎng)方案”，加強青年教師的培養(yǎng)工作，提高其技能及教學水平。具體措施有：一方面繼續(xù)推行“青藍工程”計劃，建立“一對一”師徒結對關系；另一方面選派部分教師到工廠、企業(yè)實習，20xx年本專業(yè)組應有2人次，并盡量延長單人次實習時間。
（2）20xx本專業(yè)組派2名數控技術老師外出培訓，由學校出資，要求培訓人員必須掌握數控車床、數控銑床/加工中心的操作。
（3）開展課堂現代教育技術教學工作，每期至少組織教師培訓1次。另外繼續(xù)積極開展聽課、說課、公開課、示范課活動，提高教師課堂教學水平。
（4）加強“雙師型”教師隊伍建設，提高教師的業(yè)務水平和技能水平。要求年輕專業(yè)課教師利用課余時間，本著不怕苦、不怕累、不怕臟的精神，到車間學習相關工種的操作，并作考核記錄。
3、深化專業(yè)教學改革，改進教學方法。
教學質量是專業(yè)發(fā)展的源泉，數控技術專業(yè)組20xx年在總結前幾年經驗的基礎上，將進一步深化專業(yè)教學改革，實現由量變到質變的過程。
（1）在“車工工藝與技能訓練”、“數控車削編程與操作”、“數控銑削編程與操作”、“caxa制造工程師”等課程實行項目式教學法的基礎上，進一步探索新的教學方法，如行動導向教學法、探究式教學法等。
（2）深入校企合作，實訓引領教學。明確專業(yè)培養(yǎng)目標，職業(yè)學校是為企業(yè)輸送技能型人才，專業(yè)教學要符合企業(yè)的需求，通過深層次的校企合作，才能了解到企業(yè)的用人標準。本學期將力爭與興富祥、電梯廠兩家企業(yè)達成合作協議，逐步深入合作領域，讓更多的專業(yè)教師、學生深入到工作一線，熟悉專業(yè)的具體應用，并在教學中將企業(yè)的實際項目引入到教學中，讓學生更有針對性的進行技能訓練。
4、加強課程體系改革，整合課程資源。
數控技術專業(yè)的發(fā)展和變化很快，結合行業(yè)發(fā)展需要，適當的調整教學內容和計劃，整合專業(yè)課程是必不可少的。
（1）20xx年底之前要完成本專業(yè)組所有專業(yè)的學分制教學計劃，完善“綜合素質活板塊”及“專門化方向技能拓展板塊”課程，并全面推行學分制。
（2）基于行動體系課程改革的需要，20xx年7月前，要進一步修訂20xx年制定的各專業(yè)學分制教學計劃，作為20xx級新生使用，盡量使各專業(yè)的課程體系標準化、科學化。
5、改變實訓教學模式，提高學生學習的積極性。
根據以往一半時間在教室學習理論，一半時間在車間學習操作技能，容易出現學生知識與理論脫節(jié)的現象。在xx年的實訓教學中，我們將《數控車削編程與操作》、cad/cam改為理實一體化教學，努力做到理論與實踐合一，車間與教室合一，讓學生在做中學。
6、打造精品課程，創(chuàng)建示范性專業(yè)。
20xx將通過打造精品課程，創(chuàng)建示范性專業(yè)，讓學生找到興趣點，激發(fā)學生學習動力，提高對專業(yè)學習的積極性。另一方面，通過精品課程、示范性專業(yè)，啟動名師工程，讓名師帶動其他專業(yè)教師的成長，利用名師的社會效應，提高專業(yè)吸引力。
（1）在20xx年，本專業(yè)組將啟動“數控車削編程與操作”、“數控銑削編程與操作”、“機械制圖”、“caxa制造工程師”等的精品課程創(chuàng)建工作，力爭在20xx年前通過省級精品課程的評估。
（2）在20xx年，本專業(yè)組還將將啟動“數控車削編程與操作”、“caxa制造工程師”兩個專業(yè)的校級及州級示范性專業(yè)的創(chuàng)建工作，力爭在20xx年前通過省級示范性專業(yè)的評估。
詳見《數控技術專業(yè)組20xx-20xx年精品課程、示范性專業(yè)、實訓基地建設計劃》。
7、抓好技能大賽，提高學生技能。
（1）開學初2月份做好師生的技能大賽動員工作，強調技能大賽的重要性;。
(2)3月xx日以前做好學生的選拔工作，組織學生進行強化訓練，并制定訓練方案；
（3）3月xx-5月xx日，實施強化訓練方案。
（4）在學生強化訓練過程中，專業(yè)組長要不斷深入到訓練的'師生中，了解訓練的情況，并不時的提出要求、建議、指導。
（5）10月份做好州技能大賽的相關工作。
8、爭取項目資金，加強實訓基地建設。
20xx年要積極爭取學校及外部的支持，繼續(xù)完善數控實訓基地爭取在20xx年前，數控實訓中心成為省級示范性實訓基地。
詳見《數控專業(yè)組20xx-20xx年精品課程、示范性專業(yè)、實訓基地建設計劃》。
9、加強校企合作，使我校校辦工廠發(fā)揮效益。
利用實訓基地資源，尋找合適的企業(yè)，開展業(yè)務工作：
（2）學校與企業(yè)達成協議，以“冠名班”或其他形式，學校為企業(yè)培養(yǎng)輸送人才。企業(yè)要為“冠名班”學生發(fā)放獎學金。
（3）在學?，F有設備及師資的基礎上，開展短期技術培訓，為社會及在校生提供技術含量高的短期技能培訓，讓他們獲得相關職能部門頒發(fā)的資質證書，為他們的就業(yè)、工作、技能提升服務。
10、配合學校相關部門，做好申重工作。
數控技術專業(yè)組。
20xx年1月xx日。
年度工作計劃篇十六
所在學校：
廣西大學。
信息管理與信息系統x級。
姓名：
聯系電話：
指導老師：
聯系電話：
實習單位：
南寧市茅橋地區(qū)人民檢察院駐南寧市第一看守所檢察室。
聯系人：
聯系電話：
實習時間：
20xx年7月11日至8月8日。
一、實習目的：
結合信息管理與信息系統專業(yè)的培養(yǎng)目標，運用所學的專業(yè)知識，積極參與實習單位的業(yè)務活動，了解實習單位的業(yè)務內容及業(yè)務流程，掌握實習單位的信息化現狀，為畢業(yè)設計(信息系統設計或網站設計)收集素材。向實習單位員工學習，積累實踐經驗，提高管理溝通能力。
第一周：
熟悉實習單位的環(huán)境，初步了解實習單位的主要業(yè)務以及業(yè)務的處理方法和過程，盡快適應實習單位環(huán)境，調整好自己的狀態(tài)，積極投入到工作中去，并且能和實習單位員工進行交流，主動詢問不懂不明白的地方，搞清楚自己要完成的工作，特別注意和指導實習的師傅的交流，通過指導實習的師傅盡快了解在整個實習過程中將要參與的具體工作和任務。
后三周：
我這次實習的單位是南寧市茅橋地區(qū)人民檢察院駐南寧市第一看守所檢察室，在實習之前我們已經和指導實習的師傅交流過，她向我們談到這次實習過程中要參與的工作可能有以下幾個方面：一些數據的錄入、修改、刪除以及統計等工作;檔案整理、檔案歸類;實習單位內部網絡的維護以及內部通信軟件的維護。在這段期間內我會配合好實習單位的安排，一方面認真完成工作，另一方面注意把所學的知識應用于實際當中，向實習單位中有經驗的員工學習實際操作能力，畢竟我們在學校學習時過于偏向理論方面的了，所以這個是一個很好的機會來加強我們的實踐能力。在實習期間我還打算收集一些實習單位的單據以及其他業(yè)務表格之類的東西作為素材，為以后的課程設計以及畢業(yè)設計做準備。特別是注意實習單位的信息化現狀，運用所學的知識進行相應的需求分析，找出這一類單位中存在的需求規(guī)律，從而明確自己設計的方向。
三、實習總結。
在實習將要結束的時候花點時間及時總結在實習過程中的得失。一方面回想一下自己學到了那些東西，完成了那些任務，哪些方面的能力得到了提高，另一方面也反省一下做的不足的地方，找出自己還欠缺的能力，這樣在以后的學習工作中好進一步加強。同時整理好收集到表格、單據之類的東西，這些后面還要用到。
年度工作計劃篇十七
專業(yè)
信息管理與信息系統x級
南寧市茅橋地區(qū)人民檢察院駐南寧市第一看守所檢察室
20xx年7月11日至8月8日
結合信息管理與信息系統專業(yè)的培養(yǎng)目標，運用所學的專業(yè)知識，積極參與實習單位的業(yè)務活動，了解實習單位的業(yè)務內容及業(yè)務流程，掌握實習單位的信息化現狀，為畢業(yè)設計(信息系統設計或網站設計)收集素材。向實習單位員工學習，積累實踐經驗，提高管理溝通能力。
第一周：
熟悉實習單位的環(huán)境，初步了解實習單位的主要業(yè)務以及業(yè)務的處理方法和過程，盡快適應實習單位環(huán)境，調整好自己的狀態(tài)，積極投入到工作中去，并且能和實習單位員工進行交流，主動詢問不懂不明白的地方，搞清楚自己要完成的工作，特別注意和指導實習的師傅的交流，通過指導實習的師傅盡快了解在整個實習過程中將要參與的具體工作和任務。
后三周：
我這次實習的單位是南寧市茅橋地區(qū)人民檢察院駐南寧市第一看守所檢察室，在實習之前我們已經和指導實習的師傅交流過，她向我們談到這次實習過程中要參與的工作可能有以下幾個方面：一些數據的錄入、修改、刪除以及統計等工作;檔案整理、檔案歸類;實習單位內部網絡的維護以及內部通信軟件的維護。在這段期間內我會配合好實習單位的安排，一方面認真完成工作，另一方面注意把所學的知識應用于實際當中，向實習單位中有經驗的員工學習實際操作能力，畢竟我們在學校學習時過于偏向理論方面的了，所以這個是一個很好的機會來加強我們的實踐能力。在實習期間我還打算收集一些實習單位的單據以及其他業(yè)務表格之類的東西作為素材，為以后的課程設計以及畢業(yè)設計做準備。特別是注意實習單位的信息化現狀，運用所學的知識進行相應的需求分析，找出這一類單位中存在的需求規(guī)律，從而明確自己設計的方向。
在實習將要結束的時候花點時間及時總結在實習過程中的得失。一方面回想一下自己學到了那些東西，完成了那些任務，哪些方面的能力得到了提高，另一方面也反省一下做的不足的地方，找出自己還欠缺的能力，這樣在以后的學習工作中好進一步加強。同時整理好收集到表格、單據之類的東西，這些后面還要用到。
年度工作計劃篇十八
在xx年我校從基礎建設到管理制度均有很全面的完善和提升，同時汽車運用與維修專業(yè)在專業(yè)建設和發(fā)展之中也是關鍵之年。xx年本專業(yè)科有成功承辦了全市中等職業(yè)技能大賽汽車運用與維修專業(yè)的三項維修技能比賽，這進一步從專業(yè)建設和團隊合作中得到提升和歷練。為了能又好又快的將本專業(yè)打造成內蒙古自治區(qū)的重點示范專業(yè)，現計劃在本學期重點完成以下幾個方面：
本專業(yè)科在專業(yè)建設中已經具備了很好的實習實訓車間和實訓設備，所以在已有的基礎之上來不斷的完善其使用效率和設備應有的功能。進一步將現有專業(yè)的實習實訓設備歸類，并完善專業(yè)科內課程組的建設，從而讓課程組擁有對應設備絕對使用的權利和維護保養(yǎng)的義務。在教學中重點開發(fā)和總結已有的教學資料，并能歸集整理盡可能的收集成冊，來服務于教學使用。
隨著本專業(yè)辦學規(guī)模和教學質量的不斷提升，專業(yè)在校人數在逐年上升，為了能讓更多的孩子學有所長，學有所獲，學有所用。專業(yè)科內要在現有汽車維修基本技能的基礎之上開發(fā)新的專業(yè)方向，如加強車身修復、車身涂裝、汽車營銷、汽車理賠等方面的人才培養(yǎng)。這樣做有幾個好處。第一：有利于學生的就業(yè)可以減輕就業(yè)方面的壓力，在畢業(yè)之際學生可以有多元的選擇。第二：有利于專業(yè)的整體建設，完全能滿足行業(yè)內對人才的需求，使本專業(yè)科成為一個系統的，全面的汽車服務型專業(yè)。第三：有利于學生在校的穩(wěn)定性，學生在學習方向上的差異會更多的激發(fā)學生的學習興趣，保持學生在校穩(wěn)定，延長學生的學習時間。這樣做有利于專業(yè)的建設更有利于學生、家長和社會。
依據專業(yè)特點和行業(yè)要求，本專業(yè)科內各項專業(yè)課程在教學中完全要采用項目教學法，這樣有利于學生的學習，對學生的基本能力有質的提高。有利于學習學習的能力、獨立思考的能力、解決問題的能力的、與人合作的能力及自我奉獻的能力等等均有很好的提升。通過近年來本專業(yè)科各位專業(yè)教師外出培訓的人數和次數不斷增加，所以在推行方面本專業(yè)科有獨特的優(yōu)勢。整體上在學校正確領導之下，專業(yè)科做應有的工作。逐漸樹立具有三職專汽修獨特的教育教學風格。
隨著專業(yè)科學生人數的.不斷增加，為了能更好的服務于學生，提升本專業(yè)科的教育教學水平和質量，學校要對本專業(yè)科內各位教師從不同的角度和方向進行培養(yǎng)和培訓。只有教師的水平提高了，教育教學能力才能提升，才能培養(yǎng)出好的高素質的學生，這樣有利于社會、有利于學校更有利于家庭和孩子。
開學之初要做好新入學學生的教育方面的工作，教學日常管理方面的工作及其他各組、處、室的相關協調和配合工作。力求在最短的時間內完成高質量高水平的工作任務。
年度工作計劃篇十九
批準：
審定：
審核：
編制：
電氣專業(yè)。
20xx年12月05日。
在20xx年工作中，電氣專業(yè)全體員工以公司總體工作方針為指導，緊緊圍繞工程收尾及達標投產、生產準備及設備治理、機組試運及安全穩(wěn)定運行、員工培訓及制度建設這四方面工作，全面開展各項工作，深入扎實地開展“質量年”活動，完成了全年的工作任務。500kv線路送出工程順利完成，八月中旬兩臺機組投入商業(yè)運營。為了更好的完成安全生產、達標投產及基建向生產過渡的各項工作任務，確保公司各項目標的順利實現，現從以下幾個方面對20xx年工作進行總結，并對20xx年工作做出安排。
20xx年工作總結。
1.安全管理工作方面：
1.1落實了安全責任制：
現場工作中各級工作人員能切實履行本崗位安全職責，本著對人身、對設備安全負責的態(tài)度，互相關心施工安全，及時提醒安全注意事項，杜絕習慣性違章，保證了做到“三不傷害”。員工在檢修工作中嚴格執(zhí)行安全規(guī)程，嚴格執(zhí)行工作票制度和危險點分析。
1.2認真落實。
班組始終把安全工作放在首位，加強預防，從加強職工安全教育入手，對安規(guī)等深入學習、加深理解，在職工心中樹立牢固的安全意識。
1.3制定了“兩措”計劃，并定期檢查實施情況,20xx年安措和反措按計劃全部完成。
1.4認真開展了春、秋兩季季安全大檢查和安全生產月活動。
1.5堅持經常性安全教育，經常到現場檢查“兩票”、“三制”的執(zhí)行情況和習慣性違章，認真執(zhí)行《習慣性違章檢查考核管理規(guī)定》，發(fā)現違章現象認真進行幫助教育，并嚴肅考核?！皟善薄焙细衤?00%，杜絕習慣性違章。
1.6提高安全活動質量。
安全活動是安全生產的第一道防線，也是提高職工安全意識最有效的安全教育方法。抓住問題的關鍵，堅持安全活動以人為本的方針，樹立安全活動有質量，安全生產有保障的認識，糾正安全活動形式化、記錄化的現象，使人人學有所得，發(fā)言更實際、深刻，不浪費安全活動的有效時間，在有限時間內爭取更大的收益，安全活動次數每周保證一次，做到人人參與，盡量有所收獲和提高。
1.7勞務派遣工人安全。
勞務派遣工人現場工作經驗少，對現場工作和設備不熟悉，安全隱患大，班組派專人一對一負責，重點加強對他們的安全教育和培訓，工作負責人監(jiān)護到位，堅決防止安全意識低、技術差帶來的不安全因素，從而全面保證人身、設備的安全。2技術培訓方面：
2.1班組培訓：
根據現有設備情況，按照專業(yè)分工循序漸進的介入到各設備的調試跟蹤，帶動大學生進行一次設備了解和熟悉、繼電保護整定計算、繪制控制回路圖，通過繪制圖紙加強對控制回路的熟悉和理解。
2.1.1組織人員到現場消缺，在工作中積累經驗；
2.1.3參加設備部組織的首屆技術知識競賽并取得很好的成績；
2.1.5針對個人薄弱之處和現場安裝調試出現的問題，每月每人次進行一次技術問答和一次考問講解，并進行一次月技術培訓考試，技術問答人次達270人次；考問講解人次達270人次；月考人次達270人次，通過形勢多樣的培訓，使全班人技術水平都得到了全面提高。
2.1.6對新到的員工和勞務工，班組采用理論與實際相結合的辦法，預期的工作提前做好理論知識的講解，進入工作現場后再進行實際工作的計劃性培訓，使之達到事半功倍的效果。在培訓和教育新員工和勞務工的同時，班組員工也有一種緊迫感，也要相互學習，從而達到了共同進步的目的。
2.2外出培訓。
根據現場設備和合同內容，外出到廠家培訓了以下項目。
2.2.1北京四方公司進行線路保護學習，4人次；
2.2.2到北京六所和瑞學習ncs，2人次；
2.2.3吉林長山電廠學習大修經驗，2人次；
2.2.4黑龍江雙鴨山電廠學習大修經驗，5人次；
2.2.5上海學習勵磁調節(jié)器，1人次；
2.2.6南京賽爾法保護器廠家進行低壓綜合保護器培訓學習，2人次；
2.2.8沈陽進行一周的ab變頻器原理及故障培訓，3人次；
2.2.9大連電子研究所對電除塵控制回路工作原理，故障處理及檢修工藝的培訓，3人次；另外，凝結水變頻器、電動機測控保護單元、西門子框架斷路器、西電三菱真空斷路器、直流充電柜及蓄電池、abb低壓變頻器由于時間關系，還沒有進行外出培訓。
3.1規(guī)章制度建設為完善規(guī)章制度，班組已完成班組管理制度匯編、物資管理制度、班組管理考核辦法的編制以及班組管理責任制任務；各種制度已進柜存檔。
3.2精神文明建設及宣傳工作。
3.2.1規(guī)定班組宣傳報道工作由兩人專門負責，每周達到兩份，重要工作和活動及時加量。
3.2.2擬定班組精神文明建設目標，在每個人的心里，班組就是一個大家庭；保證每個人的一舉一動都是班組的縮影，達到以班組榮譽為榮、班組恥辱為恥。
為了使2臺機組能夠順利的投入商業(yè)化運營，專業(yè)員工積極行動起來，深挖設備隱患、積極改進、消缺完善電氣系統各個設備，使得2臺機組能夠一直安全穩(wěn)定運行，良好率達到百分百。主要有以下幾方面的工作：
3.3.1一號高廠變和脫硫變烴含量超標，經多次濾油處理直至合格；
3.3.2一號爐電除塵b室左二電場除塵變噪音大，吊芯檢查，經技術人員鑒定后已處理合格。
3.3.3一號主變噪音問題，經廠家技術人員鑒定后為設備運行指標范圍內。
3.3.4已完成并網安全評價復查階段工作，并制定了進一步的整改計劃。
3.3.5已完成達標投產自查階段工作，已進入了下一步的整改計劃工作。
3.3.6梁家窩鋪鐵路道口信號備用電源及灰場10kv線路施工完畢。
3.3.7送出輸電線路安裝跟蹤已順利完成。
3.3.8完成500千伏臨時過渡母線拆除工作。
3.3.9臨時啟備變已拆除，500千伏起備變安裝已全部完成，且對啟備變共箱母線絕緣子也進行了徹底的清掃，并經試驗及調試工作都合格。
3.3.10粉煤灰分選磨細電源施工及時跟蹤，電源及所有電氣設備的安裝和試驗已全部完成。
3.3.11水源地10千伏電源改造廠內部分架線工作已經結束，待時機成熟即可過渡到廠內。
3.3.12完成了脫硫島1、2號正式電源恢復和試驗工作。
3.3.13設備部各專業(yè)庫房電源和各設備通道門禁電源已全部安裝完畢。
3.3.14一、二號機組重要負荷低壓綜合保護器改造完成60余臺，電除塵、脫硫、輸煤pc800保護器改造工作已陸續(xù)隨保護器分批的到貨持續(xù)進行。
3.3.15已將兩臺機6kv負荷開關柜挑簾改造完畢，待機組計劃性檢修時機再對電源、備用和聯絡開關進行改造。
3.3.16完成發(fā)電機氫干燥器冷卻水路改造。
3.3.17完成2臺爐12臺磨煤機潤滑油泵電動機增容改造。
3.3.18空預器二次回路改造改造已全部完成。
3.3.19各mcc段抽屜插件改造，高壓軸瓦電機油擋改造，換熱機組變頻器改造等其它改造項目已逐步進入立項實施階段，計劃在機組計劃性檢修具備條件時實施。
3.3.20歷時近一個月的時間，現已將兩臺發(fā)電機漏氫量控制在合格范圍內。
3.3.21廠前區(qū)變壓器房移位，同時，5、6、7號樓改為廠前區(qū)變電源供電工程已順利完工。
3.3.22電抗器a相、c相油質不合格情況，及時進行了補油、濾油。
3.3.23二號主變放油閥、電抗器c相閥門放油閥漏油進行了閥門更換及缺陷處理，保證了各變壓器的安全穩(wěn)定運行。
3.3.24二號機2a凝結水泵電動機運行中驅動端軸承異音，經過及時處理軸承下端蓋及其前后端軸承，使其最短時間內投入運行。
3.3.25通訊、sis、mis3.3.26繼電保護及其高壓儀表、計量、技術監(jiān)督。
3.4班組建設。
按照公司及部門班組建設及青年文明號的標準，積極做好班組建設工作，在幾次的班組建設聯合檢查中，沒有出現被考核的嚴重問題，但也存在著一些共性或需要注意的問題，都逐一進行了整改和完善。
3.4.1首先建立建全班組組織機構，做到一人管多事的同時還要多人做一事，達到任何工作都有人管，有人做。
3.4.2班組文件分類進柜、電子版存檔，對缺少的資料和圖紙進行多方的搜集。
3.4.3班組對庫房進行了徹底的整理和清點，備品備件、工具及材料上架。
3.4.4進一步建立健全了班組設備臺帳、設備規(guī)范。
4投產準備工作。
4.1尾工處理和缺陷消除。
4.1.1尾工處理。
4.1.1.1梁家窩鋪鐵路道口信號備用電源及灰場10kv線路施工完畢。
4.1.1.2封閉母線絕緣在線監(jiān)測裝置的安裝完畢。
4.1.1.3變壓器在線監(jiān)測系統的安裝完畢。
4.1.1.5廢水處理站開關回復及調試。
4.1.1.6備用通訊通道拆除、光線熔接、調試。
4.1.1.7電氣試驗電源完善。
4.1.1.7ncs及ecs系統完善。
4.1.1.8系統安穩(wěn)裝置完善。
4.1.2缺陷處理。
自去年12月機組168試運到現在，電氣專業(yè)累計缺陷457項，現已完成450項，由于施工單位對尾工處理和缺陷消除都不積極，造成部分缺陷長期得不到處理，根據這種實際情況，積極配合個單位，將尾工和缺陷通知施工單位，按限期不能處理的，另委隊伍處理。
4.2設備治理完善。
4.2.1重要負荷低壓綜保改造60余臺。
4.2.2循環(huán)水及化學pc綜保直流電源瞬間失去后恢復到初始狀態(tài)已經改造完畢。
4.2.36kv開關柜挑簾負荷部分已經由金屬改造成pvc絕緣板。
4.2.4空氣預熱器備、主電動機聯動失敗已改造完畢。
4.2.5。
4.3備品備件準備。
4.3.1班組清點了各主要設備的隨機備件，并協調物資部門、物資供應商供貨，使兩臺機主設備的事故備件已全部到位。
年度工作計劃篇二十
教師素質歷來是關系教育事業(yè)發(fā)展的核心因素。隨著我國幼兒教育事業(yè)的迅速發(fā)展，對幼兒園教師和管理人員的需求呈快速增長趨勢，對幼兒園的行政管理也提出了越來越高的要求。建設一支素質優(yōu)良、相對穩(wěn)定的幼兒教師隊伍，不斷提高幼兒園的行政管理水平無疑是幼兒教育事業(yè)發(fā)展的關鍵。據資料顯示，全國幼兒園高素質的行政管理人員缺口很大，符合《教師法》規(guī)定的高素質幼教師資短缺現象嚴重。改變現狀，迫在眉睫。本專業(yè)既面臨這一極好機遇，也面對著極大的挑戰(zhàn)；抓住機遇，迎接挑戰(zhàn)，將給本專業(yè)帶來廣闊的發(fā)展前景。
2．人才需求情況分析。
據資料顯示，目前，全國幼兒園教師缺口很大，尤其是符合《教師法》規(guī)定的高素質幼教管理人員短缺問題十分突出。僅以匯佳教育機構幼教發(fā)展狀況為例，目前，在北京16所幼兒園，在園兒童2500余人，在崗員工610名，其中各類管理人員150名，一線教師近400人。在未來幾年里，匯佳教育機構還將在全國范圍內加速高質量幼兒園的發(fā)展，使在園兒童達到10萬人，需要幼兒教師2～2.5萬名，其中管理人員將占10%。如此巨大的人才缺口，將為本專業(yè)優(yōu)秀畢業(yè)生優(yōu)先在匯佳幼兒園就業(yè)提供得天獨厚的機遇。該專業(yè)正是跟蹤這一發(fā)展趨勢，為緩解高素質幼兒教師特別是幼教管理人員短缺現象，滿足匯佳幼兒園乃至北京市及全國對幼兒教師的需求而設置。
3．崗位分析。
畢業(yè)生通過在校的三年課程學習及各類實訓活動安排，可勝任托幼機構教師崗位要求，并能在較短時間內勝任班級管理工作，同時，具備良好的管理意識及對自身職業(yè)規(guī)劃意識。
1．學制：3年制。
2．生源：高中、中等專業(yè)學校、職業(yè)高中、技工學校應屆和往屆畢業(yè)生及同等學歷者。
本專業(yè)以就業(yè)為導向，以滿足市場需求為目標，培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展的、能夠適應教育、管理、服務等第一線需要的高素質的幼兒教師、教育行政機構工作人員、幼兒園管理人員及相關行業(yè)的工作者。通過學前教育基本理論和基本知識的.講授，通過幼兒教育技能的基本訓練，使學生具備在托幼機構進行保育、教育和研究的基本能力；并通過在匯佳幼兒園各崗位的實習、實踐，結合教育管理知識的運用，使學生全面了解并熟練掌握現代幼兒園的經營與目標管理、教師隊伍建設與教育活動指導、現代幼兒園的保教工作管理、環(huán)境管理及安全管理、幼兒園的行政管理（人力資源管理、行政事務管理、規(guī)章制度、相關法律法規(guī)）等各環(huán)節(jié)工作；具備教育行政能力與管理技能。畢業(yè)生可勝任機構所屬幼兒園、中小學、職業(yè)高中等相關部門兒童教育教學管理工作。部分優(yōu)秀學生可以選擇攻讀匯佳"專本連讀"英國教育學學士學位，該學位課程安排采用"全英文授課、雙語輔導"的教學方式，專科段課程為中外教聯合執(zhí)教，學位課程由英方大學派遣資深教師來華執(zhí)教。四年修業(yè)期滿、成績合格者，由英國哈德斯菲爾德大學頒發(fā)幼兒教育方向教育學學士學位證書。
1、素質結構。
（1）思想政治和職業(yè)道德素質：具有穩(wěn)定正確的政治方向，熱愛祖國、熱愛人民教育事業(yè)、熱愛兒童教育的思想，形成一個科學的世界觀、人生觀、價值觀和方法論，有較強的民主、法制的意識；有良好的穩(wěn)定的道德習慣，特別是具備幼兒園教師及幼兒園行政人員的職業(yè)道德和素養(yǎng)。
（2）國情教育：了解基本國情及本專業(yè)發(fā)展情況。
年度工作計劃篇二十一
本學期突顯我校汽車維修專業(yè)的教學特色，強化“理實一體化教育”模式，以“就業(yè)為宗旨，培養(yǎng)實用型的專業(yè)人才”為辦學宗旨，以提高教學質量為核心，加強教學常規(guī)管理工作，努力提高教師的教學能力。我校不斷提高學生對汽修專業(yè)的學習興趣，幫助學生明確汽修專業(yè)的就業(yè)優(yōu)勢，強化“工學結合，校企合作，頂崗實習”的教學模式，切實提高學生的操作能力，推進學校的職業(yè)教育課程改革。
1、抓好教學常規(guī)管理工作，提高教學質量和辦學效益。
本學期汽車專業(yè)教研組成員有：徐釗、吳佳瑾、陳松、鄭晨、蔣慶新、吳俊、周建。
（1）為促進學校教師互相學習和交流，借鑒經驗，教研組長組織多聽課多議課。
（2）開展圍繞教學規(guī)范的學習、研討教研活動，活動有計劃有主題并做好記錄。
（3）組織本組教師參加聽課，聽課要有針對性，每學期聽課不少于15節(jié)。做好聽課和聽課后的簡評，教研組長做好記錄。
（4）專業(yè)教研組組內于學期中組織一次優(yōu)秀教案評比工作。
（5）本學期教研活動初步安排：
月份。
主要工作。
1、開學準備安排、暑期培訓。
2、迎接區(qū)教科體局開學工作檢查。
3、實訓設備核驗。
4、1+x教師培訓。
5、準備參加贛州市技能競賽。
1、成考、學測復習工作。
2、各年級10月份隨堂考核。
3、贛州市技能競賽結果分析。
4、19級、20級學情調研。
1、準備我校汽車技能競賽。
2、各年級11月份隨堂考核。
3、19級、20級期中考試。
1、安排19級實訓工作。
2、學習信息化教學設計。
3、各年級11月份隨堂考核。
4、開展我校汽車技能及賽。
1、準備期末考試。
2、期末資料匯總。
3、期末工作總結。
4、做好教師年度考核工作。
5、迎接教科體局年度總結。
說明：如有需要，具體工作開展根據實際情況做適當調整。
2、以學生為本，注重學生實踐能力的培養(yǎng)，提高學生的專業(yè)技能的實際操作能力。
（1）組織專業(yè)課教師學習新的教學理念。各學科課堂教學中體現以教師為主導，學生為主體的`教學理念。研討如何在課堂教學中實現學生“自主合作式”的教學模式，充分發(fā)揮學生的主動性、積極性和創(chuàng)造性。
（2）不斷完善理實一體化的教學模式，在上學期推行的模式下，在課堂上推行“案例”教學的方式。培養(yǎng)學生綜合運用知識的能力。
在教學過程中，應盡量采用項目教學法，同時在實習車間建立理實一體化教室使學生可以學中做、做中學、邊做邊學。本學期對考核方式進行改革，采取理論和實踐兩部分考核。實訓考核采用多種方法。如技能鑒定、模擬測試、口頭與書面問答、直接觀察、考察原有學習證據等。通過實訓考核促進學生的全面發(fā)展，解決學生實踐操作的能力，讓學生具備—定的可持續(xù)發(fā)展能力。
（3）堅持以賽促教，以賽促學。認真組織學生參加校內汽車專業(yè)技能競賽和技能抽查。
（4）深入推行“工學結合，校企合作，頂崗實習”的教學模式。一方面加強學校與企業(yè)的合作，另一方面在教學過程中強化“學中做，做中學”的教學思想，提高學生運用知識和技術解決問題的能力，在實習過程中根據學生的個性特長安排不同崗位進行頂崗實習,逐步提高學生的技能運用能力、市場適應能力和綜合素質。
新的學期代表新的希望和新的生機，相信在校領導的正確領導下，在全校師生的共同努力下，我校專業(yè)教育會有質的飛躍。
年度工作計劃篇二十二
在完成各部門布置的常規(guī)政治學習、教育教學、教研和學生管理工作任務外，繼續(xù)發(fā)揮核心專業(yè)優(yōu)勢，圍繞我校創(chuàng)建國家級改革發(fā)展示范校為目標，充分利用我專業(yè)實訓中心設備、設施，針對計算機專業(yè)特點，做好各項工作，為實現學校今年的各項目標做貢獻。
1、完成學校行政和工會布置的各種政治學習，提高全組教師的政治思想認識和教師的職業(yè)道德，具有良好的師德風范。
2、完善計算機專業(yè)的教學、實踐計劃，進一步完善本專業(yè)各班級實驗實訓計劃安排。
3、加強計算機實訓中心建設與管理工作，合理使用計算機設備，科學制定計算機設備維護保養(yǎng)計劃。
4、開展教育、教學研究，組織多種形式的聽課、評課活動，參加學校教法改革活動，提高教師的教學水平。
5、做好學生計算機操作員中級工種培訓考核工作。
6、配合專業(yè)部進一步加強計算機實訓車間機床設備、附件和工量刃具的.管理工作。
9、加強教學督導，增加隨堂聽課的次數，及時反饋評價結果。
1、制訂教研組工作計劃，各任課教師制訂好授課計劃；
2、組織教研組老師積極參加學校師德建設研討活動；
3、組織教研組教師研討怎么上好課、怎么聽好課；
4、布置相關老師參加校級示范課教學任務；
1、組織教師開展公共課“兩課”評比、五課教研活動；
2、協助教務處，完成專業(yè)部教學質量檢查工作；
3、組織好比賽選手參加全國中小學生電腦制作活動大賽工作；
4、組織本專業(yè)就業(yè)班學生生做好畢業(yè)并集訓工作；
5、開展品牌專業(yè)、特色專業(yè)創(chuàng)建研討活動；
1、組織師生參加全國“文明風采”動漫制作競賽活動；
2、做好期中教學質量檢查、分析，開好質量分析會；
3、針對期中考試中暴露出來的問題研究對策，有效地做好提優(yōu)補差工作；
1、計算機專業(yè)教學計劃、課程教學大綱修訂研討活動；
2、開展學生評教工作；
3、組織高三升學班參加高考及指導志愿填寫等工作。
4、配合學校招就處，進行招生宣傳工作。
1、做好期末考試試卷、復習大綱收集工作；
2、做好期末試卷質量及學情分析為下學期工作提供參考信息；
3、配合專業(yè)部做好教師考核工作；做好學期總結工作；
4、檢查計算機實訓室設備設施并維護，為下期工作順利開展提供保障。
年度工作計劃篇二十三
為了全面提高各專業(yè)技能大賽的參賽水平，在學校出臺的《關于參加各級技能大賽的組織獎勵方案》的基礎上，把各專業(yè)賽前訓練工作納入到日常的管理中，形成長效機制，真正實現以賽促教的目的，訓練方案如下：
一、訓練目標：
提高專業(yè)技能成績，勇奪競賽第一;全面拉動學生的專業(yè)技術水平和綜合素質的提高，培養(yǎng)讓企業(yè)滿意的學生。
二、競賽學生選拔：
1、初選階段：從xx級一部和二部學生中采取自愿報名、教師考核的原則，初步組建競賽小組，時間為4月份。
2、選拔階段：根據省技能大賽的基本要求和班級情況，通過技能考核的方式，選拔優(yōu)秀學生組建正式競賽小組，時間為5月份。
三、活動方法：
競賽小組的活動方法，采取松緊結合的方法進行。前期利用課外活動時間組織競賽學生進行強化訓練，賽前2個月開始進行集中訓練迎接大賽。
四、監(jiān)督保障措施：
1、各級部主任全程監(jiān)督檢查分管專業(yè)的競賽小組活動情況及訓練效果。
2、每個月末由級部主任牽頭進行分管專業(yè)的訓練情況考核，通過與外聘教師會診，找出存在問題，不斷改進各專業(yè)的訓練方法，提高訓練水平。
3、教務處不定期對小組活動情況進行大抽查，使各專業(yè)競賽小組在活動中形成對比和競賽。
4、級部主任協調各班主任配合輔導教師，提高學生的.競賽意識，組織好學生積極備賽。
5、各輔導教師要認真負責，全心全意的搞好本專業(yè)競賽工作。
6、學校出臺的關于技能大賽的有關規(guī)定，是競賽訓練的重要保障。
年度工作計劃篇二十四
轉瞬即逝，20xx年即將結束，回顧這一年來我們測量所做的工作，有好的地方也有不足之處，為了以后的測量工作能夠順利開展，以及更好的為mhtj-22標二工區(qū)的所建工程服務，現總結如下：
上半年測量工作在完成全線gps點的交樁驗收后，主要集中在征地紅線放樣，橋涵工程的高程及平面位臵的核對工作，以及配合征遷部門對臨時便道，取棄土場的征遷的各項工作。同時完善測量資料，做到數據實時跟進。
項目部測量人員現有8人。在日常的工作和學習中，測量組的整體水平都有了較大的進步，每一位成員均能很好的完成本職工作以及交給的工作任務，并且能及時完成項目部安排的各項測量工作任務。當然，我深知部門還有很多不足之處，但是我相信經過我們部員的不斷努力，將來能夠為公司，為項目創(chuàng)造更大的利益。
在工作中時刻牢記理論聯系實際的方針，注重理論知識結合現場?！坝惺聸]事多往工地跑跑”這是對于新員工來說必須要邁出的一步，經?！岸鄬W，多動，多看”，做到“手到，眼到，心到”。我們公司每一年的師帶徒活動是要求師傅不但能夠教會新員工有關測量方面的技術，而且要培養(yǎng)一名合格的測量人所需的品質和能力。
現在有全站儀徠卡ts06兩臺，水準儀四臺，gps儀器一托二兩套。并定期保養(yǎng)儀器、檢測，儀器腳架穩(wěn)固測試，對中桿的氣泡校正等，確保在實際工作當中準確、高效的完成上級下達的測量任務。
工程前期測量組對官堰河特大橋、安洼水庫特大橋進行樁基部位的放樣檢測工作。
測量組在測量過程中的測量控制重點抓的就是細節(jié)上的管理。測量工作沒有小事，無論多么簡單的操作工序都應該把它看作一項大事去做，規(guī)范是過程控制的標尺。工作中，需經常翻閱，查看規(guī)范，一些測量過程中出現問題，我們集體討論解決。
測量組工作目標不變，工作重點狠抓不放，加強對每個人的理論與實踐結合能力培養(yǎng)，多動手，勤思考，讓他們迅速成為測量組的主力，甚至是中流砥柱。外部加強與其他測量人員及其他部門的溝通，以確保測量工作順利展開。施工過程中如發(fā)現有較大的偏差也必須進行校核檢定。
施工測量外業(yè)工作中，控制測量、定位測量和重要的放樣測量必須堅持采用兩種不同方法，或不同儀器，或換人進行復核測量。放樣數據必須由兩人利用不同的方法求得，結果一致后，還應交換算法進行反算，并進行自查和互查，換手復核，保證放樣數據準確無誤，放樣數據與檢算資料一起，按照測量資料由專人統一保管?，F場測量中工作嚴格實行測量雙檢制，對工程項目的關鍵測量如樁位、墩臺位等必須實行徹底換手測量，一般測量科目應實行同級換手測量，徹底換測量和計算人員。
與此同時還應定期對我區(qū)段內的控制導線點、水準點進行復核測量嚴格要求精度滿足。嚴格杜絕因為人為的疏忽大意而造成的不必要的損失。只要我們認真一點，錯誤就不會發(fā)生，誤差就會小一點。盡管儀器的精度可以滿足要求，但是為了避免出現差錯，盡量把誤差減到最小，就能把工作干到最好。我們每一次測量所發(fā)生的數據及當時的`情況都做了詳細的記錄，做到有據可查。測量原始記錄、資料、計算書、圖表必須真實完整，不得涂改。測量記錄與資料必須簽字齊全，分類整理、妥善保管。測量儀器按計量法規(guī)的要求定期進行檢定，準確記載檢定、維修情況，并應做好日常保養(yǎng)工作，保證狀態(tài)良好。
一個優(yōu)秀的企業(yè)要求員工所具備的最基本的素質就是團隊合作精神。我們在工程項目中也同樣如此，各部門之間要有默契的配合，這樣就會避免工作中的漏洞，工程的進展也就會很順利。我們測量工作中接觸最多的就是施工隊伍，我認為在過去的工作中這一點我們做的還不是很好，有些環(huán)節(jié)缺少部門之間的溝通，在今后的工作中一定加以改進，使施工生產進行得更加順利。
1、要提高測量隊的整體素質，要牢固樹立服務一線，顧全大局的意識，加強測量有關方面知識的學習，把理論和實踐有機的結合好。誠誠懇懇做人，扎扎實實做工作，鍛煉出一支能吃苦，善思考，勤學習的測量隊伍。
2、繼續(xù)完善測量內業(yè)資料，做到不拖欠資料，少出錯，讓領導放心，讓監(jiān)理無從下手。
3、根據年度工作計劃合理安排測量隊工作，合理安排現場放樣工作，保證只要現場需要，我們隨叫隨到。
測量隊隊員將努力為蒙華鐵路項目建設的順利進行做好基礎保障，確保20xx年施工目標任務順利完成。