總結(jié)可以幫助我們發(fā)現(xiàn)問題并提升自我。總結(jié)不只是對(duì)事情的簡(jiǎn)單歸納，還要有對(duì)過程的回顧和對(duì)成果的評(píng)價(jià)?？偨Y(jié)是一個(gè)不斷完善和提升的過程，希望這些范文能對(duì)你有所幫助。
四百字讀書心得篇一
暑假是每一位學(xué)生最棒的時(shí)節(jié)，不僅僅是放松身心的時(shí)間，更是提升自我修養(yǎng)的機(jī)會(huì)。在這個(gè)長達(dá)兩個(gè)月的假期里，我花費(fèi)了不少時(shí)間閱讀各類書籍。其中一本對(duì)我影響極大的是《論語》。通過在讀這本書的過程中，我有許多的心得體會(huì)。
第一段：讀書不一定要快。
小學(xué)時(shí)我是一個(gè)很快的讀者，閱讀速度很快，但我發(fā)現(xiàn)我并沒有完全理解每個(gè)字中的含義。讀《論語》則讓我意識(shí)到，每一句話都有自己的深意，如果讀的太快就會(huì)錯(cuò)過它的內(nèi)涵。所以，在本次閱讀中如果哪一本書值得慢慢品味，我也會(huì)嘗試著去它漫步。
第二段：細(xì)節(jié)決定一切。
《論語》雖然只有四百多字，但每一個(gè)字都有它的作用。在讀讀中，我注意到毛筆字里的間距和形態(tài)都能傳達(dá)更多的信息。另外，書中每一句話前后之間也充滿意著的轉(zhuǎn)換，有時(shí)候是對(duì)于前一句的補(bǔ)充或者是對(duì)接下來言論的預(yù)示。這個(gè)時(shí)候，我會(huì)重新回去看這幾句話。
第三段：思維的轉(zhuǎn)變。
在《論語》讀過后，我的思維方式得到了很大的改變。通過閱讀這本書，我明白了做人的重要原則。尊重他人，勇于做出選擇，自己負(fù)責(zé)……這個(gè)書中的思想實(shí)際上不像是道德規(guī)范，而是更像是一劑能夠幫助我成為更有價(jià)值人的藥劑。
第四段：與書中人物的對(duì)話。
我可以讀著《論語》中的話，然后想象自己和孔子在對(duì)話。這樣，我便可以直接的在思維中面對(duì)問題。比如，我常常問自己：“大人物也會(huì)犯錯(cuò)誤，那作為普通人怎么辦呢？”當(dāng)時(shí)我沒想到，這些問題也很可能是歷史上人們之前多次討論的議題。站在巨人的肩膀上，獲得的高度就會(huì)更高。
第五段：閱讀的味道。
這一個(gè)暑假，我想到我在讀書方面花費(fèi)的時(shí)間算不算有點(diǎn)過了。但是，我卻不覺得悔過，因?yàn)槲蚁矚g閱讀，在書中找到屬于我的樂趣，這是一生都值得的美好味道。
在《論語》中，我領(lǐng)悟了不少的生命哲理，更加理解什么是做人的道理和有價(jià)值的力量。讀書讓我的心境隨著它的安排馳騁，加上落筆到紙面的大學(xué)，以及一點(diǎn)點(diǎn)更成功了解書中內(nèi)容的體驗(yàn)，我有沒有這本書不僅是一本聞名遐邇的經(jīng)典，更是我抽象思維中的啟蒙、智慧之兜，更是生命中一道亮麗的風(fēng)景線。
四百字讀書心得篇二
讀書是人類獲取知識(shí)和智慧的一種重要途徑。通過讀書，我們可以了解歷史、擴(kuò)大視野、豐富內(nèi)涵。然而，讀書不僅僅是為了獲取知識(shí)，更重要的是在閱讀的過程中能夠獲得思考和體驗(yàn)的機(jī)會(huì)。以下是我在讀書中的一些心得體會(huì)。
第二段：思考與悟道。
讀書，不僅僅是將字詞連成句子，句子連成篇章，更重要的是能夠通過閱讀去思考。我發(fā)現(xiàn)在讀書的過程中，如果能夠?qū)⒆约旱乃伎寂c書中的內(nèi)容相結(jié)合，就能更好地理解和吸收書中的精華。與書中的人物相對(duì)話，與作者進(jìn)行思想交流，給自己的思維開啟了更廣闊的空間。通過思考，我不僅能夠更好地理解書中的內(nèi)容，還能夠在思考中發(fā)現(xiàn)自身的不足和缺點(diǎn)，有助于個(gè)人的成長和進(jìn)步。
第三段：情感與共鳴。
在讀書的過程中，我喜歡與書中的人物建立情感共鳴。通過閱讀，我能夠感受到書中人物的喜怒哀樂，與他們一同經(jīng)歷著各種情感的變化。與書中的人物一同哭笑，一同體驗(yàn)并思考其中的人生哲理，使自己對(duì)生活有了更深刻的認(rèn)識(shí)。在閱讀中，我能夠感受到作者對(duì)人性的深刻洞察，這種共鳴讓我感受到了人類共同的情感語言。
第四段：審美與欣賞。
讀書不僅僅是為了獲取知識(shí)，更是一種審美的體驗(yàn)。在閱讀中，我欣賞到了文字之美，感受到了語言之美。優(yōu)美的句子、獨(dú)特的比喻，都給我?guī)砹藷o窮的想象力和藝術(shù)的享受。通過閱讀，我也了解到了不同的文學(xué)流派和文化傳統(tǒng)，這些都豐富了我的審美視野和個(gè)人情感。我還發(fā)現(xiàn)，通過閱讀，我能夠用文學(xué)的眼光去欣賞和感受生活中的美好，這種審美能力使我更加熱愛生活，享受其中的點(diǎn)滴。
第五段：改變與啟發(fā)。
讀書給人以改變和啟發(fā)。通過閱讀，我了解到了不同的思想和觀點(diǎn)，這拓寬了我的思維，使我能夠更全面地看待問題。在閱讀中，我也發(fā)現(xiàn)了許多成功人士的經(jīng)驗(yàn)和智慧，這些啟發(fā)我在自己的人生道路上尋找到了方向和答案。讀書還能夠激發(fā)我的想象力和創(chuàng)造力，使我在學(xué)業(yè)和工作中能夠更好地發(fā)揮自己的才能。
總結(jié)：
通過讀書，我不僅僅獲取了知識(shí)，更重要的是在閱讀的過程中獲得思考與體驗(yàn)的機(jī)會(huì)。通過閱讀，我能夠與書中的人物對(duì)話，與作者進(jìn)行思想交流，不斷地提升自己的思維能力和智慧。讀書還能夠帶給我情感的共鳴和審美的享受，讓我在生活中感受到更多的喜怒哀樂，并拓寬了我的審美視野。讀書還能夠改變和啟發(fā)我，使我變得更有智慧，更有創(chuàng)造力。因此，我堅(jiān)信讀書是一種重要而有價(jià)值的行為，也是人類進(jìn)步和文明發(fā)展的一個(gè)重要推動(dòng)力量。
四百字讀書心得篇三
《西游記》是中國古代四大名著之一，作者是元朝的施耐奄，西游記這本書在中國家喻戶曉，婦幼皆知，該書將述了孫悟空、豬八戒、沙僧護(hù)送唐僧西天取經(jīng)的故事。途中歷經(jīng)艱難險(xiǎn)阻，跨過重重困難，終于修成正果。這本書情節(jié)曲折，起起伏伏，想象豐富、寓意深刻、文筆優(yōu)美。讓人百看不厭，抵不住它那無窮無盡的誘惑。
《西游記》中，師徒四人性格特點(diǎn)大相徑庭。唐僔心地善良，誠心向佛，但又過于軟弱。孫悟空，正義大膽、聰明機(jī)靈、勇往直前，有萬夫莫當(dāng)之勇，而且武藝高強(qiáng)。豬八戒，貪財(cái)好色、嗜錢如命、好吃懶做，但也心地善良。沙僔對(duì)師傅忠心耿耿，唯命是從。
其中我最喜歡的人物莫過于孫悟空，在大鬧天宮時(shí)他憑借自己的百般武藝，擾得天宮雞犬不寧，結(jié)果被如來佛祖壓在五行山下。從五行山下出來，孫悟空自知有錯(cuò)，他的頭上被戴上了緊箍咒。在取經(jīng)的路上孫悟空身先士卒，勇敢殺妖，幫唐僔化解眾多困難，令那些妖魔鬼怪聞風(fēng)喪膽。
讀了以后，我懂得了許多道理，在困難面前，我們不能妥協(xié)，不能慫，充分發(fā)揮自身的聰明才智，一往直前，這樣才能取得成功。畢竟世上無難事，只要肯登攀，這些道理，使我受用終生。
四百字讀書心得篇四
書，像一盞燈，指引我們向前。沙士比亞說過：”書是人類的營養(yǎng)品?！睕]有人不吃營養(yǎng)品，也就是沒有人不讀書。
最早，我讀的是故事書，故事書把我?guī)У蕉嘧硕嗖实墓适虑楣?jié)里，有時(shí)候我會(huì)傷心，有時(shí)候我會(huì)開心，有時(shí)候我也會(huì)升起同情之心，書中的故事深深地將我吸引住了。
隨后，在媽媽的指導(dǎo)下，我又迷上了歷史書，《中華上下五千年》使我知道了五千年的歷史。從炎黃部落到現(xiàn)在繁榮的國家，從夏商周青銅時(shí)代到現(xiàn)在的興衰榮辱，一次次驚心動(dòng)魄的戰(zhàn)爭(zhēng)，一個(gè)個(gè)震驚天下的發(fā)明，造就了我們民族的歷史。
讀了這些書后，我寫文章的水平提高了一些，有一次放暑假，老師讓我們寫作文，我寫了一篇《我的外公》，文中寫了我的外公很勤快，縣水文站的領(lǐng)導(dǎo)看中了他這一點(diǎn)，特地將水表監(jiān)測(cè)儀安在了外公家門前，讓外公每天負(fù)責(zé)看水位的高低，并及時(shí)將水情報(bào)告給縣水文站，于是，外公不管亂風(fēng)下雨，都像一只勤勞的蜜蜂，天天及時(shí)看水位，及時(shí)將水情報(bào)告縣水文站。這篇文章被老師貼在了墻上，我的心里像是吃了蜜一樣甜，開心極了。
讀書讓我學(xué)會(huì)了積累，學(xué)會(huì)了寫作文。寫作文讓我知道了：作文一定要寫真情實(shí)感，還要多觀察身邊的一切事物，因?yàn)檫@樣才可以寫好作文。
讀書使我快樂，我還要多讀書、讀好書、愛讀書。
俗話說得好,一個(gè)家庭中沒有書籍,就等于一間房子里沒有窗戶.由此可見,書,在人類的生活中是多么重要呀!
我常常喜歡在廣闊的書海中遨游,有時(shí),讀著讀著,身心仿佛也慢慢地融入了書中?！皶拖褚粋€(gè)萬能神,可以充實(shí)人們的大腦,可以教會(huì)我們深刻的大道理,還可以凈化人們的思想。
讀書自有讀書樂，小時(shí)候，我還不認(rèn)識(shí)多少字，可是卻酷愛讀書，總是要媽媽買會(huì)配碟子的圖書，一個(gè)人悄悄地坐在房里邊看邊聽，從那時(shí)起，我便體會(huì)到讀書的樂趣，是啊，要不古人怎么說“書中自有黃金屋”呢!
書，是一盞明亮的燈，它無聲的照亮了我們?nèi)松牡缆?，讓我們懂得了人生中該如何抉?
書，是一座寶藏，它用無限珍貴的寶藏吸引了我們，讓我們?cè)谶@座山中不斷的摸索，追求.
書，還是我們的啟蒙老師，它讓我們初次嘗到了讀書的樂趣，并愿意一輩子以它為師.
啊!書，你是我們?nèi)祟愔覍?shí)的朋友，是你，讓我們的前途無限光明，是你，讓我們走向了成功的道路，是你，讓我們不斷攀登科學(xué)的頂峰!
書，是人類必不可少的精神支柱。在別人眼里，它卻是比精神支柱還要寶貴的東西。
著名文學(xué)家高爾基先生曾說過：“書是人類進(jìn)步的階梯，”可見，書對(duì)人類是多么重要!
在浩翰的書海中，我們一次次地吸取著書的精華，一次次地參加書的圣會(huì)，這讓我們更加飛快成長。
在這一年中，我們學(xué)校開展的書會(huì)，越來越多，這讓我們能更加在書的沐浴中成長。
像在今年，我們每個(gè)班每個(gè)星期都會(huì)開展一次：讀好書，記筆記的活動(dòng)，每個(gè)人都有一本小本子來記載自我從樹林中挖掘地任何寶貝。我的小本子上，雖然有些筆記還沒摘抄完，但是我還是懂的了一些道理：一個(gè)人要有自信不然任何事也做不了。小本子雖然看起來小，可在我眼中它卻是自我的知識(shí)寶庫。在我需要幫忙時(shí)它會(huì)伸出援手;在我驕傲?xí)r它會(huì)給我勸說……總之，它是獨(dú)一無二的。
在書海中，道理是心羅棋布的：勤奮學(xué)習(xí)的道理;關(guān)愛老人的道理;孝敬父母的道理;愛護(hù)環(huán)境的道理……讓我們能好好做人的書很多，很多。我們也將在書的海洋中繼續(xù)前進(jìn)，前進(jìn)!
最后，我把著名文學(xué)家莎士比亞先生的一句話贈(zèng)給大家：“書籍是全世界的營養(yǎng)品!”
近日，我讀完了由法國文學(xué)家法布爾撰寫的著作——《昆蟲記》這本書，感觸很深。
這本書的作者通過仔細(xì)觀察，多次實(shí)驗(yàn)，細(xì)致描寫了各種昆蟲的生活習(xí)性、繁殖和捕食的方式，向讀者展現(xiàn)了一個(gè)奇妙的昆蟲世界。作者寫得生動(dòng)有趣，讀者讀得興趣盎然。
作者通過仔細(xì)觀察進(jìn)行細(xì)致描寫。如：螳螂的大腿下面生長著兩排十分鋒利的像鋸齒一樣的東西。在這兩排尖利的鋸齒后面，還生長著一些大牙，一共有三個(gè)?！盀槭椎哪菞l松毛蟲一面探測(cè)，一面稍稍地挖一下泥土，似乎在測(cè)定土的性質(zhì)”等，這些只有仔細(xì)觀察才能寫出來。光是仔細(xì)觀察還不夠，還要細(xì)致描寫，讀者才能看懂，又如“這小筒的外貌，有點(diǎn)像絲織品，白里略秀一點(diǎn)紅，小筒的上面疊著一層層鱗片，就跟屋頂上的瓦片似的”等，這些細(xì)致描寫，使整本書寫得更加生動(dòng)、具體，引人入勝。
作者寫出這些都是因?yàn)樗屑?xì)觀察，而我，則是一個(gè)不太會(huì)觀察生活的人，因此，老師叫我寫作文時(shí)候，我總想不到題材。不過有一次例外，一次去上課的路上，我發(fā)現(xiàn)了一隊(duì)螞蟻正在搬食物，經(jīng)過觀察我發(fā)現(xiàn)，螞蟻是先把食物切成小塊，然后頂在頭上，搬回窩里，然后原路回，再搬。這次我雖然仔細(xì)觀察了，但這是對(duì)我感興趣的事?，F(xiàn)在我明白了：不能只對(duì)我們感興趣的事仔細(xì)觀察，應(yīng)該對(duì)周圍的所有的事仔細(xì)觀察，才能做到無處不文章。瞧，小小的昆蟲也蘊(yùn)含著大學(xué)問呢!
書是知識(shí)的海洋，就像杜甫說的一樣，破千卷書行萬里路。每天放學(xué)，熱愛讀書的我便早早訂好了讀書計(jì)劃。
我按照讀書計(jì)劃讀了湯素蘭的.《小巫婆真美麗》、《高爾基的童年》、《小天使海蒂》，王一梅的《大狼托克打電話》等一些書。
讓我最喜歡的是蜻蜓發(fā)夾的故事。從前有一個(gè)女孩叫璐璐，她過七歲生日的時(shí)候，外婆送給她一個(gè)蜻蜓發(fā)夾。璐璐可喜歡它了，連睡覺都要放在枕頭邊，可蜻蜓發(fā)夾卻不喜歡她，于是有一天，趁璐璐沒睡醒時(shí)悄悄飛走了。它飛過池塘，荷花叫住了它，讓蜻蜓發(fā)夾住在這，于是它答應(yīng)了。不一會(huì)兒，蜻蜓發(fā)夾掉下去，它的身體生銹，露珠般的眼睛不再晶瑩了，它傷心地哭了起來。螃蟹問她的家在哪，要帶它回去。她說她的家在一個(gè)叫璐璐的小姑娘頭上。螃蟹就把它放到了草原，忽然，璐璐發(fā)現(xiàn)了它，把它拾起來，蜻蜓發(fā)夾對(duì)她說：“我再也不離開你了?！睆拇艘院螅磋春万唑寻l(fā)夾再也沒分開過。
我讀了這個(gè)故事知道了：我們一定要多讀書，讀好書，書就是知識(shí)的海洋，也是我們的百寶箱，只要我們打開百寶箱就能學(xué)到許多知識(shí)。
每個(gè)人都愛讀書，也有各自不同的讀書經(jīng)歷吧?下面請(qǐng)大家聽一聽我的讀書故事吧!
我愛讀書，準(zhǔn)確地說，我是一個(gè)十足的“書癡”。讀書確實(shí)好，它能豐富我們的知識(shí)，開闊我們的視野，打發(fā)我們的空閑時(shí)間，是對(duì)我們百益而無一害的。莎士比亞說過：“書籍是全世界的營養(yǎng)品”。是呀，讀書使人心明眼亮，所以書像爪子，緊緊的抓住我不放，因?yàn)樽x書，我還鬧出了不少笑話呢!
一次，媽媽正在做飯，美鹽了，就急忙叫我去買鹽，而我正捧著厚厚的《三國演義》讀的津津有味，聽見了媽媽的呼喊，我捧著書到廚房，問道：“母親大人，喚兒有何吩咐?”媽媽也學(xué)著我的口吻說：“去給我買二兩鹽!”“孩兒赴湯蹈火，在所不辭”。說罷我就拿著五元錢出門了。可我并沒有去買鹽，而是邊走邊看書，在花園走了一圈后回到了家中?！胞}呢?”媽媽大聲問我。我回過神兒來了，“什么鹽?”“我讓你去買的鹽呢?”“哦!忘了?！薄罢媸堑?，剛才還赴湯蹈火呢，真是個(gè)書蟲子!”媽媽抱怨道。
還有一次，媽媽叫我煮牛奶，兒我正在讀書，就將牛奶倒入鍋中，擰開電灶，回過頭看書去了。不知道過了多長時(shí)間，我忽然聽到后面?zhèn)鱽怼八弧⑺?、嘶”的聲音，“什么響?”我邊看書邊嘟囔，慢慢地，我聞到了一絲糊味，一拍腦袋想起了鍋中的牛奶，起身一看，那鍋牛奶已被燒的“面目全非”了。唉!都怪我讀書讀的太死，連牛奶也忘了看。
書就是有這樣的魅力，使我沉迷其中，它可真是我的良師益友呀!
四百字讀書心得篇五
讀書是一種獲取知識(shí)、陶冶情操的好方式，更是一種享受。通過讀書，我們可以開闊眼界、增長見識(shí)，更能夠獲取到一種莫名其妙的快樂。以下是我對(duì)讀書的一些心得體會(huì)。
首先，讀書讓我擁有更廣闊的視野。通過閱讀，我可以學(xué)習(xí)到各種各樣的知識(shí)，了解到不同的事物、現(xiàn)象，豐富自己的見識(shí)。比如，通過讀一本有關(guān)歷史的書，我可以了解到過去的文明和發(fā)展過程；通過讀一本有關(guān)科學(xué)的書，我可以了解到自然界的奧秘和科學(xué)原理。這種廣闊的知識(shí)背景不僅可以提高我解決問題的能力，也會(huì)讓我更加自信，面對(duì)各種困難時(shí)，我都可以信心十足。
其次，讀書也可以調(diào)節(jié)我的情緒，給我?guī)碛鋹?。?dāng)我沉浸在一本書中時(shí)，我可以忘記所有煩惱和壓力，完全融入到故事情節(jié)中。比如，當(dāng)我讀到一本懸疑小說時(shí)，緊張的情節(jié)會(huì)讓我全神貫注，充分發(fā)揮我的想象力；而讀一本溫情小說時(shí)，溫暖的故事會(huì)讓我感到幸福和溫馨。這些情感的享受不僅讓我放松身心，也讓我更加懂得關(guān)愛他人，感受到生活的美好。
第三，讀書培養(yǎng)了我的思維能力和創(chuàng)造力。通過和作者的對(duì)話，我可以學(xué)會(huì)思考問題、分析問題和解決問題的能力。有時(shí)候，我會(huì)在閱讀中遇到一些棘手的問題，需要我思考和理解，這種思維的訓(xùn)練可以激發(fā)我的創(chuàng)造力，讓我更加有創(chuàng)意地解決問題。而且，讀書也會(huì)激發(fā)我對(duì)于未知領(lǐng)域的好奇心，讓我不斷追尋新的知識(shí)，拓寬我的思維邊界。
第四，讀書讓我增強(qiáng)了對(duì)于語言表達(dá)的能力。閱讀不同類型的書籍，我可以接觸到各種各樣的詞匯、句式和修辭手法。這些都是提升我的語言表達(dá)能力的寶貴資源。通過閱讀，我可以學(xué)到如何更準(zhǔn)確、更生動(dòng)地表達(dá)自己的思想和感受。而且，我也會(huì)學(xué)到不同作者的寫作風(fēng)格和表達(dá)方式，讓我在寫作時(shí)更有自己的風(fēng)格和特點(diǎn)。
最后，讀書讓我明白了人生的真諦。通過讀書，我認(rèn)識(shí)到了生活的不易和人生的意義所在。有時(shí)候，我會(huì)在一些書中找到我自己面對(duì)類似問題時(shí)的答案，也會(huì)在一些書中找到啟示和信念。而且，我也常常被書中的偉人故事和智慧語錄所感動(dòng)，那種對(duì)人生的洞察和深度思考讓我深思自己的生活方式和行為準(zhǔn)則。
總結(jié)一下，讀書是一種非常有益的活動(dòng)。通過讀書，我們不僅可以獲取知識(shí)，開闊視野，提高思維能力，還可以獲得更多的快樂和滿足感。所以，我覺得讀書不僅僅是一種增長見識(shí)的方式，更是一種享受生活、實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的方式。我希望通過讀書，不斷充實(shí)自己，成為一個(gè)有內(nèi)涵、有思想的人。
四百字讀書心得篇六
我讀了《一片樹葉的奇跡》后對(duì)我感觸很大。
書中是這樣講述的：有一個(gè)生命垂危的病人在外面看見一棵樹，樹葉都一片片地掉下來。病人望著落葉，身體一天不如一天。她說：“當(dāng)樹葉落完，我也要死了?！?BR> 一位老畫家知道以后，想了一個(gè)辦法：用彩筆畫了一片樹葉掛在樹上。這片樹葉永遠(yuǎn)沒有落下來，這個(gè)病人居然活了下來。
我明白了：信念就像一個(gè)火炬，它能燃起生活的希望。我們的人生有時(shí)也面臨著“山重水復(fù)疑無路”的問題，但只要有“柳暗花明又一村”的信念，路總會(huì)在腳下延伸，直到成功的彼岸。
這個(gè)寒假里，我讀了不少書，有的讓我感動(dòng)，有的讓我增長見識(shí)，而讓我感受最深的是高爾基的作品——《童年》，這是高爾基以自身經(jīng)歷為原型創(chuàng)作的“自傳體小說三部曲”中的第一部。
《童年》這本書主要寫阿廖沙的童年。他年幼時(shí)父母雙亡，冷酷無情的外祖父經(jīng)常毒打他，愛錢如命的兩個(gè)舅舅冷落他，表哥薩沙總是捉弄他，除了外祖母，幾乎沒有人關(guān)愛他。有一次，阿廖沙和他的表哥薩沙去院子里，把桌布染成了藍(lán)色。這件事被外祖父發(fā)現(xiàn)了，外祖父把阿廖沙狠狠地揍了一頓，阿廖沙被打暈了過去。這樣的暴打簡(jiǎn)直就如家常便飯，不幸隨時(shí)降臨在阿廖沙的身上……讀著讀著，我的眼睛濕潤了，我們還在媽媽的懷里撒嬌呢，可憐的阿廖沙卻過上了如此悲慘的生活。
雖然阿廖沙生活在這樣的痛苦的家庭里，他卻沒有因此而怨恨生活，相反，在外祖母的關(guān)愛和保護(hù)下，他成長為一個(gè)善良、樂觀的人。他沒有放棄自己，而是堅(jiān)持每天學(xué)習(xí)，在知識(shí)的殿堂里遨游。他還跟著外祖父學(xué)了一些知識(shí)，加上自己不斷的努力，長大后終于成為了一位的作家。
阿廖沙的童年是痛苦的，是孤獨(dú)的。比起他，我們的童年可愉快得多。別說毒打，就是罵，爸爸媽媽也沒有罵過我們幾回。我們小時(shí)候能上幼兒園，每天在幼兒園里玩耍、交朋友，處處充滿歡聲笑語?；氐郊依?，有爸爸媽媽的陪伴，一家子吃著豐盛的晚餐，說說笑笑，幸福在我們心里開出花來。上小學(xué)后，有時(shí)候會(huì)因?yàn)椴徽J(rèn)真完成作業(yè)而受到爸爸媽媽的批評(píng)，可爸爸媽媽也就是嚇唬嚇唬我們，輕輕地打一下，哪有阿廖沙的外祖父那么可怕?我們擁有這么美好的生活，可有些人卻不懂得珍惜，不好好努力，真不應(yīng)該呀。
讀完這本書，既我懂得了要珍惜現(xiàn)在美好、幸福的生活，好好學(xué)習(xí);也讓我懂得了面對(duì)坎坷與不幸，一定要樂觀積極，一定要選擇堅(jiān)強(qiáng)!
書是人類進(jìn)步的階梯書是全世界的營養(yǎng)品這句關(guān)于書的名言是高爾基和伊麗莎白說的。世界假如沒有書人類就會(huì)變得無知，接下來我就要把我的讀書心得寫在這張紙上。
今天我的讀的書是《冒險(xiǎn)小虎隊(duì)之解開死亡密碼》這本書講了3個(gè)人用他們的勇敢與智慧闖過了亡者設(shè)下的所有陷阱，找到人真正的寶藏。
我讀完這本書后覺得我們和他們有很大的不同。他們遇到越撲朔迷離的事情他們總想盡的可能把謎題揭開，而現(xiàn)實(shí)的我們遇到這種事情總會(huì)覺得太難而放棄，只有少數(shù)的人有這種勇氣。在故事中他們被人用_威脅，但是他們臨危不懼，用自己的智慧把敵人_，這一點(diǎn)令我相當(dāng)?shù)呐宸?BR> 當(dāng)他們快要找到真正的答案線索又突然中斷時(shí)，他們不是放棄而是努力回想自己有什么細(xì)節(jié)遺漏了。換成是我們肯定是先向他們一樣，最后還是選擇放棄，因?yàn)槲覀儧]有他們那么堅(jiān)持不懈，沒有渴望揭開迷題的那顆心。
四百字讀書心得篇七
今天，我一遍又一遍得讀了我們班學(xué)過的課文《彩色的翅膀》，讀完后，我深有感觸。
這篇課文主要講了寶石島的小高回家探親，返回時(shí)帶了一箱昆蟲到寶石島上。為什么呢？因?yàn)閷毷瘝u上植物很難生長，戰(zhàn)士們種下的許多植物，因?yàn)槿鄙倮ハx的授粉，所以難以存活。在這樣艱巨的生活環(huán)境下，守島戰(zhàn)士依然任勞任怨地保護(hù)祖國，讀來讓人肅然起敬。我們有萬里長城，宏偉故宮，九曲黃河……身為中國人，這是多么令人自豪的事情！祖國這個(gè)大家庭給了我們多少溫暖，給予了我們多少美好！老師們常說我們是祖國的花朵，是祖國的棟梁。
可見，我們對(duì)于祖國這個(gè)母親來說是多么重要！“祖國”這兩個(gè)字我們都很熟悉，那么“愛祖國”呢？但是，如何真正地做到“愛祖國”呢？“愛祖國”并不難，從現(xiàn)在開始努力學(xué)習(xí)吧！我們現(xiàn)在還小，許多事情還沒有能力去做，但是我們可以為祖**親而時(shí)刻準(zhǔn)備著，在將來我們就能用自己的智慧跟雙手報(bào)效祖國了！讀完這篇文章，我知道自己該怎么做了，同學(xué)們，我們一起努力吧！
四百字讀書心得篇八
在成長過程中，無數(shù)本書滋養(yǎng)著我，伴我度過漫漫長途。我對(duì)書如魚和水，緊緊系在一起不可分開。臧克家說過“讀過一本好書，像交了一個(gè)益友”當(dāng)一本書真正住進(jìn)你的心里，你就會(huì)有這種感觸。
小時(shí)受爸爸的影響，對(duì)書很感興趣。爸爸便買來了幾本名著以陶冶我的情致。但我太小，只是隨便翻翻。
上學(xué)后發(fā)現(xiàn)小時(shí)爸爸買的書竟是四大名著，便來了興致，隨手拿了一本《水滸傳》看看，卻一下被吸引住了。小時(shí)的零碎記憶在一頁頁紙中被重現(xiàn)，記憶也隨之深刻起來。當(dāng)合上最后一頁時(shí)，本站長長地舒了一口氣，心靈久久地被那一個(gè)個(gè)英雄豪杰所震撼著，感動(dòng)著。
在這昏暗迂腐，官官相護(hù)的年代，無數(shù)好漢被處處欺壓。但亂世出英雄，在無法忍受的情況下，他們義聚梁山泊，匯成了一股連朝廷也不敢忽視的勢(shì)力。在一次次征戰(zhàn)中，他們?yōu)榱肆x，救出兄弟，殺除貪官，卻也沖為了朝廷眼中的最大賊。在幾經(jīng)波折下，朝廷招了安，讓他們四處奔波掃平其他勢(shì)力，但結(jié)果卻是，在百經(jīng)沙場(chǎng)后散的散，死的死，就如同一部戲完結(jié)后的慘淡收幕。
那一個(gè)個(gè)個(gè)性鮮明的角色印我的腦海，揮之不去。急公好義的宋江，智慧多謀的吳用，豪邁大力的魯智生，武藝高強(qiáng)的林沖等等，栩栩如生、活靈活現(xiàn)。
他們是天上108位星辰，來到人間替天行道。他們豪氣沖天，為了兄弟赴湯蹈火在所不辭。在宋江的帶領(lǐng)下，他們打倒貪官污吏，濟(jì)世救民，顛覆了我們心中所謂的“義”。何為真正的義，誰也說不清。但他們卻說明了一點(diǎn)善、正即義，民心所向即義。他們用自己的義，反對(duì)朝廷的無能。
但當(dāng)他們實(shí)力達(dá)到頂峰時(shí)，宋江卻不顧反對(duì)要朝廷招安即使有義，卻依然要顧到忠。不是所有義都是大逆不道，也不是所有忠都不能與義并存。也是他們四處征伐，掃滅那些本與他們同道的賊。從那一刻開始，故事就發(fā)生了戲劇性的扭轉(zhuǎn)。即使如此，朝廷依然是朝廷，它永不會(huì)為了你一點(diǎn)戰(zhàn)功，而天真地以為你以忠順。所以，當(dāng)他們得勝歸來時(shí)，硬生生地拆散了他們。
直到現(xiàn)在，我依然為他們的結(jié)局而感嘆。但轉(zhuǎn)念一想，覺得又能怎樣呢?或許那已是最好的結(jié)局了。那個(gè)時(shí)代成就了他們，卻也毀滅了他們。但到最后，他們的情也依然存在，想起吳用、花榮隨宋江自殺，我眼中便盈滿了淚水。
在書的世界中，我忘記了時(shí)間，只是為那一個(gè)個(gè)故事感嘆，在書的世界中，我忘記了空間，任思緒隨那些好漢心神往之。
書，帶著我的靈魂在一點(diǎn)一滴中升華!
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四百字讀書心得篇九
第一段：引入讀書的重要性（200字）。
在六年級(jí)的學(xué)習(xí)生涯中，我讀了許多書籍。在這些書籍里，我歷經(jīng)了世界的各個(gè)角落，遇見了許多有趣的人物，學(xué)到了很多知識(shí)。讀書不僅僅是為了完成老師布置的作業(yè)，更是一種心靈的享受。我發(fā)現(xiàn)通過讀書，我不僅能拓寬視野，還能提高自己的寫作能力和思維邏輯能力。讀書，對(duì)于我來說，已經(jīng)成為一種習(xí)慣。
第二段：閱讀帶給我的快樂（200字）。
讀書給了我很多快樂的時(shí)光。有一次，我讀了《夏洛的網(wǎng)》，被故事中的智慧和友誼所感動(dòng)。故事中的小豬威爾柏發(fā)現(xiàn)自己將被送到屠宰場(chǎng)時(shí)，夏洛這只聰明的蜘蛛幫助他逃脫了生死劫難。這個(gè)故事教會(huì)了我很多關(guān)于勇氣和友情的道理。每當(dāng)我讀到這段，我都會(huì)感到心里暖暖的，仿佛與故事中的角色一起分享著快樂。
第三段：讀書啟發(fā)我的思考（200字）。
讀書不僅讓我快樂，還給了我很多思考的機(jī)會(huì)。我讀過的《千里之外》，講述了一位追尋夢(mèng)想的孩子的故事。他克服了無數(shù)的困難，最終實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想。這個(gè)故事讓我明白了，只要有了夢(mèng)想，勇往直前，就一定能夠成功。我開始思考自己的夢(mèng)想是什么，并且下定決心努力學(xué)習(xí)。通過讀書，我學(xué)會(huì)了思考，學(xué)會(huì)了為自己的未來做出計(jì)劃。
第四段：閱讀帶給我的知識(shí)（200字）。
讀書給了我很多知識(shí)。在《科學(xué)魔方》這本書中，我學(xué)到了許多關(guān)于科學(xué)的奧妙。我了解到了為什么天上會(huì)有彩虹、為什么蘋果會(huì)掉下來、為什么火車能夠行駛。這些知識(shí)讓我更加好奇世界的奧秘，激發(fā)了我對(duì)科學(xué)的興趣。通過讀書，我可以學(xué)到很多書本上無法教授的知識(shí)，成為一個(gè)知識(shí)淵博的人。
第五段：讀書帶給我的成長（200字）。
通過這些年的讀書經(jīng)驗(yàn)，我不僅僅獲得了知識(shí)，還逐漸成長了起來。讀書讓我變得更加有自信，勇于面對(duì)挑戰(zhàn)。我可以通過讀書解決生活中的問題，同時(shí)也變得更加獨(dú)立。讀書不僅是為了滿足學(xué)業(yè)上的要求，更是為了提升自己的能力和素質(zhì)。讀書讓我成長，讓我有信心去迎接未來的挑戰(zhàn)。
總結(jié)起來，讀書不僅讓我快樂，還給了我思考和成長的機(jī)會(huì)。通過閱讀，我深刻理解了友誼與勇氣的重要性，培養(yǎng)了對(duì)科學(xué)的興趣，為個(gè)人的夢(mèng)想樹立了遠(yuǎn)大目標(biāo)。在未來的歲月里，我將繼續(xù)讀書，探索更廣闊的世界，成為一個(gè)更好的自己。
四百字讀書心得篇十
開學(xué)以來的三個(gè)月里，我讀了不少好書：《愛的教育》、《紅樓夢(mèng)》、《假如給我三天光明》等。最近，我還讀了椋鳩十動(dòng)物小說系列中的《金色的腳印》。
《金色的腳印》里故事的主人公都是狐貍。在讀的時(shí)侯，我常常把自己當(dāng)成故事中的狐貍。如果第一章故事的結(jié)尾狐貍媽媽為了保護(hù)小狐貍而被獵人打死時(shí)我就會(huì)帶著難過的心情去看第二章。但是我看到第二章里有可愛的小狐貍在玩耍的場(chǎng)景時(shí)，我的心情就十分愉悅了。當(dāng)我看到獵人被小狐貍捉弄時(shí)，我會(huì)忍不住哈哈大笑。
雖然媽媽常常不理解我看書時(shí)的情緒為什么時(shí)好時(shí)壞，但是她非常支持我看書，只要我看完了新買的書，想看別的好書時(shí)，媽媽一定會(huì)給我買！于是我就把不再看的書放到箱子里，等圖書義賣時(shí)，再搞個(gè)“大清倉”！
書是我最好的朋友，也是我的老師。我可以從收里找好詞好句，再用到作文里。有句話說得好：“書籍是人類進(jìn)步的階梯”！
四百字讀書心得篇十一
本文對(duì)爸爸的描寫抓住了神情的變化，來寫他心理的變化與心愿。爸爸“微笑”是因?yàn)槁牭胶⒆雨P(guān)于白楊的爭(zhēng)論是那么天真幼稚；“嚴(yán)肅”是因?yàn)樗c孩子們談白楊特點(diǎn)，盡管孩子們還不懂，而實(shí)際是在借物喻人，托物言志。
后面還有“又陷入深思”是由白楊樹想到了自己子女，想到孩子的未來。最后一次是“浮起一絲微笑”是想到孩子們也將扎根邊疆，害怕子女不適應(yīng)邊疆的環(huán)境感到擔(dān)心。
學(xué)完這篇課文，我覺得我們因該像白楊樹一樣，不管遇到風(fēng)沙還是雨雪。不管遇到干旱還是洪水，它總是那么直，那么堅(jiān)強(qiáng)，不軟弱，也不動(dòng)搖。
四百字讀書心得篇十二
我曾聽過爺爺說過，他最喜歡品讀《紅樓夢(mèng)》：紅樓夢(mèng)的最大之處在于它體現(xiàn)了一種落敗的趨勢(shì);不管是家族的，愛情的，仕途的，都是走向了沒落，適當(dāng)反抗也捍衛(wèi)自己利益必須的。以悲劇做結(jié)尾的中國古典并不多見。
我不明白爺爺說的意思，于是我?guī)е闷娴男挠种匦伦哌M(jìn)了《紅樓夢(mèng)》的世界。曾經(jīng)，我一直認(rèn)為那富麗堂皇的大觀園是溫柔的女兒鄉(xiāng)，是多少人夢(mèng)寐以求的地方。而現(xiàn)在重讀紅樓夢(mèng)的我知道自己錯(cuò)了。在那如此富裕的紅燈綠酒生活下，竟掩蓋了世界如此骯臟的一面。小說的內(nèi)容很多，但令我最動(dòng)容的賈寶玉和林黛玉那愛情悲劇。
或許吧，林黛玉是有些小肚雞腸，是有些嬌柔做作。但我們?nèi)詮乃囊谎砸恍兄懈惺芩臏厝崤c多才。我也并不否認(rèn)薛寶釵很完美，她的大方，孝敬是書的亮點(diǎn)。但是，她在完美，也只是封建社會(huì)的塑造品，沒有自己的思想，如娃娃般只知道一味的服從長輩的命令。相比之下，叛逆的賈寶玉和孤寂冷傲的林黛玉卻給我另一番體會(huì)。
“花飛花謝花滿天，紅消香斷有誰憐?”也許有人會(huì)說花謝是自然規(guī)律，又那樣假惺惺的葬花呢?你們不懂，黛玉這是把花比喻自己，感嘆自己會(huì)不會(huì)這些花一樣，等到花期一過，也會(huì)像花兒一樣孤零零的落下，沒人問?我只能佩服作者了，黛玉葬花已經(jīng)暗示了最后她悲慘的結(jié)局。
當(dāng)所有人都沉浸在與親人團(tuán)聚時(shí)的喜悅中，只有黛玉在哪獨(dú)自一人傷心。沒人會(huì)懂她，自從她踏進(jìn)賈府的那一刻，她必須小心謹(jǐn)慎，注意自己的言行，一不小心說錯(cuò)了什么或做錯(cuò)了什么，就會(huì)惹來人的嘲笑。寄人籬下久了，使她變成了在一些人看來小肚雞腸的樣子。
當(dāng)賈府一片喜氣洋洋時(shí)，所有人都在為賈寶玉和薛寶釵的婚事做準(zhǔn)備的時(shí)候。瀟湘竹院卻是另一番景象，面色蒼白的黛玉等著賈寶玉的到來，沒想到等待的卻是心上人要成親的消息?？蓿抟呀?jīng)無濟(jì)于事了，黛玉帶著無奈走完了自己的一生。
四百字讀書心得篇十三
我善交朋友，能和成績好的同學(xué)談天說地，也能和成績差的同學(xué)友好相處，與性格靦腆的同學(xué)在一起也毫不拘束?？傊?，許多同學(xué)都是我的好朋友。
我愛好廣泛，讀書、寫作、學(xué)英語、游泳、畫畫等都是我的最愛。但最喜歡的還是讀書。為了看書，我常常廢寢忘食。記不清多少次，媽媽做的飯菜都涼了，我還沉浸在書的海洋里。不管是上廁所，還是外出游玩，我都會(huì)擠出一點(diǎn)時(shí)間看上幾頁?！陡窳滞挕?、《十萬個(gè)為什么》、《福爾摩斯探案集》、《三十六計(jì)·孫子兵法》、《百部文學(xué)名著導(dǎo)讀》、《一千零一夜》等，我都一一讀過。書給了我無窮的樂趣，我常常被書中動(dòng)人的故事所感動(dòng);被經(jīng)典美文所陶醉;被充滿懸念的探案故事所吸引;被富有哲理的人生格言所啟迪。書已成為我生活中不可缺少的一部分，正如莎士比亞說的：“生活里沒有書籍，就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀?！?BR> 我也有缺點(diǎn)，做作業(yè)不夠細(xì)心，考試被扣一至兩分是常有的事。這些缺點(diǎn)我都要下決心改正。
這就是我，一個(gè)文靜大方，愛讀書而又有缺點(diǎn)的小姑娘。
四百字讀書心得篇十四
作為生活中虔誠的佛教徒，要不斷的修行悟道。佛教的重要理念之一是四百障，指的是困擾我們內(nèi)心的各種煩惱和障礙，如貪婪、嗔恨、愚癡等。在修行佛法的路上，我們需要學(xué)會(huì)克服這些障礙，使自己更加純凈無邪，達(dá)到“六度”或“八正道”的目標(biāo)。
第二段：體驗(yàn)煩惱的無常和苦難。
在人生的旅途中我們會(huì)經(jīng)歷很多的煩惱和障礙，它們會(huì)打擊我們的心靈和信念。貪婪、嗔恨、愚癡、驕傲、懈怠等障礙會(huì)讓我們的內(nèi)心發(fā)生很大的沖突，這些負(fù)面的情緒會(huì)妨礙我們成為更好的人。在這些困境中，我們需要學(xué)會(huì)釋放內(nèi)心的煩惱和暴躁，讓自己的內(nèi)心空靈而清明，只有這樣我們才能擺脫困擾重獲自由。
第三段：積極尋求幫助和解決辦法。
當(dāng)我們被困擾和壓抑時(shí)，最好學(xué)會(huì)尋求幫助和解決辦法。我們可以向師父求助，聽取他們的教誨和指引，在心靈上得到滋潤和啟發(fā)。我們也可以參加佛教班，聽取佛教經(jīng)文和法師的講解，從中領(lǐng)悟佛教的智慧和精髓。此外，在生活中我們也可以傾訴內(nèi)心的煩惱和苦難，與親朋好友交流，獲得情感上的支持和安慰，這樣我們就可以化解煩惱，積極尋求解決問題的方法來達(dá)到克服四百障的目的。
第四段：學(xué)會(huì)掌控自己的情緒和思維。
要克服四百障，我們也需要學(xué)會(huì)掌控自己的情緒和思維。在任何時(shí)候，我們都要保持自我控制，不要被情緒所控制。我們要學(xué)會(huì)放下執(zhí)念，不要被事物所困擾，要有超越環(huán)境的寬廣視野。同時(shí)，我們也需要學(xué)會(huì)正視自己的負(fù)面情緒，通過冥想和靜心來慢慢的化解這些煩惱和障礙。
第五段：不斷修行，達(dá)到佛教理想狀態(tài)。
在克服四百障的過程中，我們需要不斷修行，達(dá)到佛教理想狀態(tài)。我們要通過學(xué)習(xí)佛法和接受法師的教誨，使自己更加通達(dá)佛理。同時(shí)，我們也要通過日常修持，如念佛、冥想、打坐等，達(dá)到心無雜念的狀態(tài)。除此之外，我們還要將佛教教義滲透到我們的工作和生活中，讓我們的行為和言語更符合佛教準(zhǔn)則，積極影響身邊的人。
總之，克服四百障是佛教修行中的一項(xiàng)重要任務(wù)。在日常生活中，我們要加強(qiáng)修行，積極排除內(nèi)心的煩惱和障礙，是我們的生活更加純凈無邪。只有如此，我們才能更好的領(lǐng)悟佛教的深意，達(dá)到二乘、三乘和菩提道的理想境界。
四百字讀書心得篇十五
《最后一頭戰(zhàn)象》這本書含有深刻的意義：它不僅介紹了大象、棕熊、野豬的生活習(xí)性和聰慧，而且還在文中隱藏了寓意深刻的道理。
我們不能光看到動(dòng)物壞的一面，看待人跟動(dòng)物一樣，要看到別人的長處，才促使人進(jìn)步，而不至于使你像滑滑梯似的退步，從而產(chǎn)生傲慢的心態(tài)。
作為高等動(dòng)物的人類似乎統(tǒng)治著低等動(dòng)物，捕捉動(dòng)物、喂養(yǎng)動(dòng)物、甚至宰殺動(dòng)物，用它們的血肉做成餐桌上的美味佳肴品嘗，用它們的皮毛做成人們喜愛的飾品享受，我反對(duì)這種扼殺生態(tài)平衡的霸道，地球也在警示人類對(duì)生態(tài)平衡的這種破壞，所以人們不能太貪婪，貪婪很可怕，貪婪是永無境止的，最終，貪婪會(huì)把那些無恥的人類送向罪惡的深淵。
《最后一頭戰(zhàn)象》這本書很值得看，很有意義。
四百字讀書心得篇十六
今天，我又讀起了《錢學(xué)森的故事》，不禁陷入了沉思。當(dāng)時(shí)的“上海交通大學(xué)”非常重視分?jǐn)?shù)，初入交大的錢學(xué)森也不甘落后，成績?cè)诎嗌厦星懊Ｒ荒晔罴俸笃?，錢學(xué)森患了傷寒病，只好休學(xué)一年?？稍谶@一年里，他買了許多書，在家里認(rèn)真閱讀。憑著這種精神，他又考取了清華大學(xué)公費(fèi)留學(xué)，主政飛機(jī)設(shè)計(jì)專業(yè)。錢學(xué)森懷著復(fù)雜的心情離開了中國，去美國學(xué)技術(shù)，在美國的留學(xué)期間，他刻苦專研，成績不但比美國人好，還比外國人都好。這讓他覺得作為一個(gè)中國人是多么的自豪!今天，我又讀起了《錢學(xué)森的故事》，不禁陷入了沉思。當(dāng)時(shí)的“上海交通大學(xué)”非常重視分?jǐn)?shù)，初入交大的錢學(xué)森也不甘落后，成績?cè)诎嗌厦星懊Ｒ荒晔罴俸笃?，錢學(xué)森患了傷寒病，只好休學(xué)一年?？稍谶@一年里，他買了許多書，在家里認(rèn)真閱讀。憑著這種精神，他又考取了清華大學(xué)公費(fèi)留學(xué)，主政飛機(jī)設(shè)計(jì)專業(yè)。錢學(xué)森懷著復(fù)雜的心情離開了中國，去美國學(xué)技術(shù)，在美國的留學(xué)期間，他刻苦專研，成績不但比美國人好，還比外國人都好。這讓他覺得作為一個(gè)中國人是多么的自豪!
1949年10月1日，中華人民共和國成立了。錢學(xué)森知道了這個(gè)好消息，就要立刻回國，他情愿放棄國外的優(yōu)厚待遇，也要回歸祖國。當(dāng)時(shí)美國海軍次長金希爾說：“錢學(xué)森無論走到哪里都低得上5個(gè)師的兵力，我寧可把他擊斃在美國，也不讓他離開?！弊x到這里，我想大家氣得心里咚咚跳，牙齒咬得咯咯響，太可惡了!
“我是中國人，我要報(bào)效祖國?！弊詈?，錢學(xué)森終于克服了重重困難，投入了祖國的懷抱中，和人民共同呼吸，共同患難，有福同享有難同當(dāng)，一心只想著報(bào)效自己最摯愛的祖國。
然后，“我國第一顆人造衛(wèi)星飛上了天空，第一枚州際導(dǎo)彈發(fā)射成功?！卞X學(xué)森傾注大量的心血。由于錢學(xué)森回國效力，中國導(dǎo)彈，原子彈的發(fā)射里至少向前推進(jìn)20年。被譽(yù)為“中國導(dǎo)彈之父”，“導(dǎo)彈之王”。
“我是中國人，我要報(bào)效祖國。”我想：錢學(xué)森爺爺一句簡(jiǎn)單而普通的話，卻讓我們大家讀完這故事后從心底涌出天大的自豪感，對(duì)祖國的熱愛和對(duì)錢學(xué)森爺爺?shù)木磁逯椤．?dāng)然，我們作為新一代的中國少年更要努力學(xué)習(xí)，長大后向錢學(xué)森爺爺一樣報(bào)效祖國，把祖國的明天建設(shè)更好!
無論你是怎樣的人，心里都要眷戀著祖國，心里首先要想著報(bào)效祖國，熱愛祖國。
四百字讀書心得篇十七
四百西是一個(gè)集文明、美食和歷史于一身的城市。我有幸在這里度過了幾天的時(shí)光，眼前所見的一切令我難忘。無論是夜晚的燈光還是白天的歡聲笑語，都散發(fā)著一種迷人的魅力。這座城市中的美景無處不在，而每一個(gè)細(xì)節(jié)都值得探索和品味。來到四百西，仿佛身處一個(gè)讓人愉悅、美好的夢(mèng)境中。
第二段：人文之美共鳴相通。
四百西擁有悠久的歷史和豐富的文化底蘊(yùn)。在這里，我探訪了許多歷史古跡，如四百西大教堂和圣馬可廣場(chǎng)等。這些古老而壯麗的建筑彰顯著四百西曾經(jīng)的輝煌和繁榮。此外，四百西還有許多博物館和藝術(shù)館，展示了世界各個(gè)角落的藝術(shù)精品和文化珍寶。在這些場(chǎng)所中，我深深感受到人文之美的共鳴和交流。無論你是藝術(shù)愛好者、歷史學(xué)家還是普通游客，四百西的人文之美都會(huì)觸動(dòng)你的心靈。
第三段：味蕾盛宴令人陶醉。
來到四百西，不能錯(cuò)過的就是它著名的美食。這里匯聚了世界各地的美食精華，讓我的味蕾得到了極大的滿足。無論是土耳其肉串、印度咖喱還是法國蛋糕，四百西都能為你提供一場(chǎng)味蕾盛宴。而最令我難忘的是當(dāng)?shù)靥厣呐_和冰淇淋，它們獨(dú)特的口感和細(xì)膩的味道令我回味無窮。品味四百西的美食，就像是在品味這個(gè)城市的靈魂，每一口都帶給我滿滿的幸福和滿足感。
第四段：朋友之間的真情流露。
在四百西，我結(jié)識(shí)了許多可愛又熱情的朋友。無論是當(dāng)?shù)厝诉€是其他游客，他們都給予了我無微不至的關(guān)心和幫助。我們一起品嘗美食、欣賞城市風(fēng)光，分享彼此的心情和故事。這種彼此間的真情流露令我感到無比溫暖。四百西讓我們成為了朋友，而這段美好的回憶也將成為一輩子的寶貴財(cái)富。
第五段：帶著回憶，告別四百西。
時(shí)間如流水般流逝，我不舍地離開了四百西。這座城市給了我一次難得而美好的體驗(yàn)。在這里，我收獲了美食、文化、友誼和回憶。雖然離別讓我心生惋惜，但同時(shí)我也帶著對(duì)這座城市的深深眷戀，對(duì)未來的期待。我相信，四百西不會(huì)在我的記憶中淡忘，而我們之間的這段緣分也會(huì)讓我時(shí)?；叵肫疬@座城市的美好。帶著回憶，我告別了四百西，但感受和體驗(yàn)仍將留在我心中，直到再次相遇的那一天。
四百字讀書心得篇十八
我讀了《最后一頭戰(zhàn)象》這一篇文章之后我感動(dòng)極深，里面的戰(zhàn)象嗄羧，它雖然只是一頭象，但它卻用擁有人類根本做不到的神圣的情感。
嗄羧，面臨死神，卻還不能忘記他當(dāng)年浴血奮戰(zhàn)的場(chǎng)面，想到了那個(gè)舊馬鞍，象鞍上染著熱血，繡著硝煙，印著站塵，散發(fā)著一股英雄氣概!
它在生命的最后時(shí)刻要回那副舊馬鞍，有一種用語言表達(dá)不出的情感。
當(dāng)然，嗄羧也是很重感情的，當(dāng)它要去象冢，還不忘這個(gè)曾經(jīng)救活它收留它并養(yǎng)活它20xx年的村寨，于是，臨走時(shí)，他拖著他那虛弱的身體繞著村寨走了三圈。
人也是重感情的，嗄羧臨走時(shí)，村里的男女老少都來給他送行，帶來了許多它愛吃的東西。
它找到的最后歸宿竟是當(dāng)年埋藏它戰(zhàn)友的百象冢，多么重感情的象啊!仍然記得當(dāng)年和他一起奮斗的戰(zhàn)友們，雖不能同生，但死也要在一起!
大家好，最近我看了最后一頭戰(zhàn)象這本書。最后一頭戰(zhàn)象的意思是，戰(zhàn)象和人類發(fā)生了爭(zhēng)吵，就開始打了起來。雙方互不相讓。最后兩敗俱傷!
在戰(zhàn)爭(zhēng)中，戰(zhàn)象就剩一頭了，這頭象也傷亡慘重。人們發(fā)現(xiàn)了他，把他帶回家去治療。雖然治好了但左腿比右腿跛一點(diǎn)。這頭象和人們歡聲笑語的度過了三個(gè)月。
有一天，這頭戰(zhàn)象到一間小屋向沈石溪要東西，沈石溪以為戰(zhàn)象餓了，給他了個(gè)玉米棒。戰(zhàn)象把他丟到了一邊，讓沈石溪再仔細(xì)找找，最后沈石溪給戰(zhàn)象一個(gè)坐墊似地東西。沈石溪覺得戰(zhàn)象要走了，果然兩三天后戰(zhàn)象給村子里的人告別了。
一個(gè)獵人對(duì)沈石溪說：“你想發(fā)一筆財(cái)不!”沈石溪說：“怎么發(fā)?”獵人說：“我們跟著象到象墳里撿象牙!”沈石溪說：“不行?！鲍C人把沈石溪拉來了，他們跟著象來到了象墳。這頭戰(zhàn)象用象牙開始掘土，掘了一天一夜戰(zhàn)象累死了沈石溪怕遭到報(bào)應(yīng)就把土填上了。
我覺得沈石溪很善良，那個(gè)獵人很邪惡。
四百字讀書心得篇十九
《野蠻生長》，讓我讀出了一個(gè)成功企業(yè)家的人生智慧，和他幾十年的商界摸爬滾打的寫真。萬通集團(tuán)的董事長，馮侖，就是這個(gè)寫真的當(dāng)事人。
書中都是關(guān)系企業(yè)發(fā)展和個(gè)人發(fā)展的重要問題，有合伙人，投資，管理，金錢，政商關(guān)系，關(guān)系，偉大，企業(yè)公民，歷史，幸福，女人，死亡等深刻內(nèi)容。
這里向介紹幾個(gè)大家都懂，又似乎執(zhí)行方向又不是那么清晰問題。
投資，這里說一下時(shí)間投資。正因?yàn)闀r(shí)間本身是一維的，所以你就必須在有限的時(shí)間里，去做一些特定的活動(dòng)。但究竟怎么做才能收益最大呢?想在人生的道路上投資有所回報(bào)，第一件事就是必須在一個(gè)正確的方向上持續(xù)去積累。方向是否正確，自己要做出判斷，然后加以持續(xù)不斷的努力，投資的時(shí)間越多，收益和回報(bào)就越大。十年磨一劍，也是這個(gè)道理。這里就反映出我們是不是為了一個(gè)清晰的目標(biāo)，而不斷的去積累，去努力，讓現(xiàn)在的一切活動(dòng)都不會(huì)脫離這個(gè)目標(biāo)帶給你的方向，這樣的時(shí)間，就是正向的投資。
管理，偉大的人是管理自己，而不是領(lǐng)導(dǎo)別人。萬科的董事長王石就是一個(gè)顯著的例子。一個(gè)而今接近60歲的人，用了5年的時(shí)間，把七大洲最高峰和南北極都征服了，他就在于管理自己。在山上，他說幾點(diǎn)進(jìn)帳篷就幾點(diǎn)進(jìn);為保持能量，再難吃的食物也往下咽;在山上應(yīng)該5點(diǎn)進(jìn)帳篷，很多人興奮8點(diǎn)多才睡，第二天就爬不了，他就堅(jiān)持著，誰喊都不出來。所以管理自己也就是自律，是一種重要的品質(zhì)。當(dāng)不能管理自己的時(shí)候，也就失去了很多領(lǐng)導(dǎo)別人的資格和能力，當(dāng)一個(gè)人走向偉大的時(shí)候，千萬要首先管理好自己，包括金錢、人脈、行為等。大家會(huì)把命運(yùn)寄托在一個(gè)能管理好自己的人身上，會(huì)得到信任。
關(guān)系，中國人是愛面子的人民，所以復(fù)雜的人情關(guān)系也就會(huì)中國上演。關(guān)系處理不好，被表面所迷惑，很有可能就會(huì)落入熟人陷阱、忠誠陷阱、腐蝕干部陷阱、人情面子陷阱，最后論文人情的奴隸、面子的奴隸。所以，對(duì)中國文化下的關(guān)系，面子，人情做一個(gè)樂觀的解釋，就能夠在關(guān)系社會(huì)中健康的發(fā)展下去。馮侖有一個(gè)“10-30-60”規(guī)律。正常情況下，人一生交往的關(guān)系人是10-30-60，什么意思呢?當(dāng)你危難的時(shí)候，能真誠借錢給你的一般不超過10個(gè)人?？梢韵胍幌?，自己遇到危難，能張口借錢并能給你的有多少。30是熟人朋友，經(jīng)常打交道的，做過點(diǎn)事的，大概不超過30人，這還包括之前的10人。60是所謂的熟人，也就是打起電話來記得住這個(gè)人，而且也大概了解他的背景，可能很長時(shí)間都沒見的那種“朋友”，最多包括60個(gè)，還包括前面說的30個(gè)。在你的通訊錄上，處理好這些關(guān)系，其實(shí)就已經(jīng)受用了。很多忽悠的關(guān)系并不是真正你所需要的。
幸福，現(xiàn)實(shí)生活中，關(guān)于幸福不幸福要從兩個(gè)方面看，即我們的欲望和滿足欲望的手段及能力之間是不是能夠平衡。如果有一個(gè)欲望，然后通過自己的能力或者外部提供的條件使這個(gè)欲望得到了滿足，你會(huì)有一種幸福感。比如有吃飯、睡覺、打嗝、放屁的欲望，而又不讓，就是不幸福的。當(dāng)欲望和能力差距太大的時(shí)候，即使再有雄心，也很快會(huì)讓你為這個(gè)欲望付出不容忽視的成本。管理欲望有一些宗教的手段。宗教會(huì)圍繞克制、管理、調(diào)整、協(xié)調(diào)自己的欲望展開的，管理好了，幸福就在眼前。比如有一杯白水，可我想喝甜的水，于是痛苦。宗教就會(huì)教我本來不該喝水，我不應(yīng)該有這個(gè)欲望，那么我喝了一口不管什么水，都已經(jīng)超越欲望了，于是很幸福。所以，真正成功的人是會(huì)管理自己欲望的，這樣才能保持他的能力和外部環(huán)境以及目標(biāo)之間的平衡，這個(gè)非常重要。
死亡，是企業(yè)和個(gè)人應(yīng)該面對(duì)的問題。不知死，焉知生?只有在死的問題上充分的思考，人生的終極道路才能在生的過程中更精彩的展開。蘋果的老板喬布斯經(jīng)歷過一次誤診癌癥，他有一次瀕死的體驗(yàn)，以致后來形成習(xí)慣，每天醒來就想，如果我明天要死，今年要做什么?這個(gè)事情是不是最重要的?他一直用這種方式激勵(lì)自己，把有限的時(shí)間用在做最重要的事情上。馮侖也經(jīng)歷過誤診癌癥，瀕死的體驗(yàn)。中國臺(tái)灣研究死亡的黃天中博士說：如果我們能視死亡為我們?nèi)松猛局锌床灰姸焉频耐?，他?huì)提醒我們，不要常把現(xiàn)在該做的事情拖延到明天，幫助我們每天做的更好，而且更充實(shí)。
每個(gè)人都有給自己的人生定位的權(quán)利，這是你想要的人生，就去體驗(yàn)和奮斗吧。有了正向清晰的目標(biāo)，肯去堅(jiān)持和奮斗，相信一定會(huì)擁有自己的成功，一定行。
四百字讀書心得篇二十
我們讀書應(yīng)該有選擇。在書店里，書的種類使你眼花繚亂：有漫畫類、建筑類、文學(xué)類……你們一定會(huì)毫不猶豫地跑到漫畫類那里去看漫畫書。什么“老夫子”、“烏龍?jiān)骸薄催@些無益的書有用嗎?有，是有用，它能讓你的娛樂快樂點(diǎn)。但是，你能學(xué)到知識(shí)嗎?只能學(xué)到那些不三不四的“知識(shí)”它能使你成績下降，不愛學(xué)習(xí)，甚至逃學(xué)。
那么看什么呢?如果不喜歡連娛樂也看那些知識(shí)書，你也可以看“腦筋急轉(zhuǎn)彎”……這些富有娛樂性的書，可以考考自己，也可以考別人。它能增長人的iq，對(duì)自己和他人都有幫助。多好!
而我，比較喜歡看想象類的。一有空閑，便拿起一本童話書，津津有味地看起來。里面那些動(dòng)人得情節(jié)，精美的圖畫，有時(shí)讓我感動(dòng)得流下眼淚。
是它，帶我走進(jìn)一個(gè)童話世界是它，讓我的作文水平提高是它讓我知道未來!我非常感謝它，感謝它。
有了它，在上次寫想象作文時(shí)，我寫了幾千字，得了全班最高分：98分呢!
所以，讀書應(yīng)該有選擇。你選好的書作朋友，你的成績就好反過來，你選不好的書作朋友，你的成績就不好。
四百字讀書心得篇二十一
今天我讀到了富有哲學(xué)意義的一本書，書的名字叫《小王子》。它講述了“我”在沙漠中遇見了小王子，小王子給“我”講了自己的旅行故事。
他從自己的星球出發(fā)，先后遇見了一位國王，一個(gè)狂妄自負(fù)的人，一個(gè)酒鬼，一個(gè)商人，一位點(diǎn)燈人，一個(gè)地理學(xué)家，然后他來到了地球。在地球上，他看到了一條蛇，一朵三瓣的小花，一個(gè)種植了五千朵玫瑰的花園。在花園里，他看著那些跟他星球上曾認(rèn)為獨(dú)一無二的相同的花，難過極了。在山坡上，小王子遇到了一名扳道工，他和扳道工一起看著那些匆匆忙忙卻沒有目標(biāo)的人，一趟一趟的跑著。他又看到了一個(gè)賣口渴藥丸的小商販，但回憶到這兒就戛然而止了。因?yàn)椤拔摇钡乃韧炅?，我們就找到了一口水井，但在第二天，小王子回到了他的星球，消失不見了?BR> 愛與責(zé)任是貫穿了這部書的主題，法國著名作家莫洛亞說過：“在它(《小王子》)富有詩意的淡淡的哀愁中蘊(yùn)含著一整套哲學(xué)思想?！弊髡咭孕⊥踝拥暮⒆邮降难酃?，透視出成人的空虛、盲目和愚妄，用淺顯天真的語言寫出了人類孤獨(dú)寂寞，以及沒有根基隨波逐流的命運(yùn)。
我認(rèn)為，作者些這部書的目的應(yīng)該是為了批評(píng)當(dāng)時(shí)那些沉浸在紫醉金迷的虛榮的上流社會(huì)的哪些所謂貴族，告訴人們什么才是愛與責(zé)任。
四百字讀書心得篇二十二
這本書給了我許多的感動(dòng)與感悟。《給你整個(gè)世界》我想我能理解為給你整個(gè)世界的真、善、美，給你整個(gè)世界的你應(yīng)該擁有的東西，而不是把整個(gè)世界全部給你。
看完這本書，我知道我應(yīng)該擁有什么，理解什么，追求什么。心在于感動(dòng)與感悟;夢(mèng)在于追求;腦袋不只是要裝下知識(shí)，還要裝得下別人。
最好的禮物并不是要給你多貴重的東西，而是一件值得琢磨人生的禮物，成長不是一種安逸的享受，而應(yīng)當(dāng)是一種積極地追求。
每一本書給你許多不同的感受，可是這本書給了我許多特別的感受。讓我看到了生活的多方面，讓我知道了生活不是那么簡(jiǎn)單的，讓我知道生活是敢于追求，讓我知道生活的魅力、享受。“靈感源自于生活?！鄙钪行枰芏囔`感，而靈感是要在你的生活里不停地追求、探索。
給你整個(gè)世界，給你整個(gè)來自生活的世界;給你整個(gè)世界，給你整個(gè)你需要追求的世界!
四百字讀書心得篇二十三
所謂理想國，是柏拉圖推理出的一個(gè)充滿正義和美德的國家，該書的核心思想是哲學(xué)家應(yīng)該為政治家，政治家應(yīng)該為哲學(xué)家，用哲學(xué)思想來管理民眾。而這些在《理想國》開始的時(shí)候并沒有直接提出來，柏拉圖是通過對(duì)正義的深入探討。
《理想國》在討論到城邦的建設(shè)的時(shí)候，首先說的就是人的正義問題，在柏拉圖的理解中，他認(rèn)為我們?nèi)绾稳ダ斫庹x首先需要理解的是一個(gè)城邦的正義，如果我們理解了城邦的正義那么也就理解了個(gè)人的正義，所以，理解就是一個(gè)從大到小的過程，但是在我們的課堂的討論中有的人的言論讓我有這樣的想法，在我們一個(gè)直白的理解中，我們認(rèn)為一個(gè)人的正義是最重要的。
就是說，有個(gè)人才有國家的一切，在一個(gè)認(rèn)同個(gè)人主義的時(shí)代中，在自由主義的思想的指導(dǎo)下，這樣的想法是沒有什么不對(duì)的，但是我想強(qiáng)調(diào)的是，在柏拉圖的《理想國》中，我們要知道柏拉圖寫作的背景和寫作的意圖，所以從一個(gè)城邦的建設(shè)意圖出發(fā)，城邦的正義是最重要的，一個(gè)人在任何時(shí)候都要服從城邦的正義的，在城邦的需要的時(shí)候，個(gè)人正義往往應(yīng)該讓位給城邦的正義的，所以，我們?cè)诶斫獍乩瓐D所說的“先寫大字，再寫小字”的言論是從城邦的理念出發(fā)的，因?yàn)樗J(rèn)為城邦才是最重要的，那個(gè)時(shí)代也只有在城邦的完善的情況下，個(gè)人的一切才是有保障的，因此我們要把城邦的正義和個(gè)人的正義充分理解，如果我們僅僅是從個(gè)人正義的角度來理解柏拉圖的正義的話，那樣的話，我們的理解是偏激、狹窄的，那樣的話就很容易誤解柏拉圖的意思，在當(dāng)今社會(huì)，理解城邦正義和個(gè)人正義是我們正確理解柏拉圖的一個(gè)重要因素。
理解兩者正義之間的關(guān)系后，我們現(xiàn)在來理解柏拉圖的正義觀念了，柏拉圖在《理想國》中明顯的提出正義的概念是“個(gè)人做自己分內(nèi)的事情”?；蛟S是我們這樣的理解，在柏拉圖的意思中或許認(rèn)為，人本來就是有區(qū)別的，等級(jí)的劃分并不意味著一定是級(jí)別的劃分，或許是秩序的要求，因此柏拉圖要建立自己城邦的時(shí)候，他不能不考慮到一個(gè)城邦對(duì)于秩序的要求。此外柏拉圖關(guān)于人應(yīng)該各做各的事情是基于人本身的內(nèi)在素質(zhì)，或許換個(gè)說法是每個(gè)人在他生來就有自己屬于自己的稟賦，而他的稟賦決定了他所應(yīng)該從事的事業(yè)，那是正義的。
這就是柏拉圖所說的正義，當(dāng)然這些是柏拉圖從他的城邦的正義推導(dǎo)出個(gè)人的正義，但是我個(gè)人認(rèn)為這樣的理解或許適合于當(dāng)時(shí)的城邦的正義，而對(duì)于如今，關(guān)于正義的描述是困難的事情。
此外，柏拉圖提出了理念論的形而上學(xué)和認(rèn)識(shí)論學(xué)說，用三個(gè)著名的比喻解釋了他的思想。他認(rèn)為每一類事物都有其共同的特性，如美的事物的共同特性是“美”，紅的事物的共同特性是“紅”等。這些共同的特性是事物的“共相”或“理念”，理念是完美的，是感性事物的本質(zhì)和存在根據(jù)。
美的事物之所以是美的，是因?yàn)槠溆辛嗣赖睦砟?，善的事物之所以是善的，是因?yàn)槠溆辛松频睦砟?。理念是在感性世界之上?dú)立存在的。理念世界和感性世界是分離的。柏拉圖強(qiáng)調(diào)感覺和理性的區(qū)別及其在認(rèn)識(shí)過程中的不同作用。感覺只能認(rèn)識(shí)外部世界及其影子，只有靠理性才能把握事物的本質(zhì)，認(rèn)識(shí)理念。他對(duì)人類的認(rèn)識(shí)作了如下區(qū)分：對(duì)外部事物的影子的認(rèn)識(shí)是“猜測(cè)”;對(duì)外部事物的認(rèn)識(shí)是“信仰”，在理智階段，人們所認(rèn)識(shí)的是較低的理念的認(rèn)識(shí)，如對(duì)“圓”和“三角形”的理念等的認(rèn)識(shí)。
理性階段是人類精神活動(dòng)的最高階段，在此階段，才能把握到最高的理念，獲得真理性的認(rèn)識(shí)。猜測(cè)和信仰不是知識(shí)，是意見。對(duì)理念的認(rèn)識(shí)才是知識(shí)。柏拉圖在著名的“洞穴”比喻中講了一個(gè)人如何經(jīng)歷了猜測(cè)世界、信仰世界、和形式世界理念世界的過程。這個(gè)人獲得了關(guān)于理念的知識(shí)后，感到有責(zé)任教導(dǎo)那些還在洞穴中的人們。柏拉圖由此指出，在一個(gè)正義的國家里，哲學(xué)家應(yīng)該成為國王，憑借責(zé)任治理好國家。
柏拉圖認(rèn)為品德來自于教育。教育是排除不理性干擾，將真理發(fā)掘。而柏拉圖認(rèn)為教育是一個(gè)回憶的進(jìn)程。此外辯證法也是找回真理的主要手段，同時(shí)“讓靈魂安適”的求善欲望又為求知提供了不竭的動(dòng)力。然而這種教育往往會(huì)遭到他人的不理解。柏拉圖將這種認(rèn)知上的差異形象地比作了洞穴。因而那些缺乏哲學(xué)的人被視為關(guān)在洞穴里的囚犯，那些哲學(xué)家便是走出洞穴的人。
哲學(xué)家用真理教育他們，說服他們出去，但由于突然離開了陽光，眼睛受到刺激，他看到的影子還不如別人那么清楚，在別人看起來，他仿佛比逃出去以前還要愚蠢。因此唯有強(qiáng)制大家都認(rèn)識(shí)到真理，走出洞穴，哲學(xué)家才能最終得到解放，這是上天賦予哲學(xué)家智慧的天然使命。因此作者認(rèn)為唯有由哲學(xué)家作為統(tǒng)治者，強(qiáng)制推行。同時(shí)能最大程度地發(fā)揮個(gè)人才智，利用社會(huì)資源，使得“物盡其用、人盡其才”，國家才會(huì)最為強(qiáng)盛而和諧。柏拉圖將這種哲學(xué)家為王的國家稱之為“理想國”。
與柏拉圖的其它對(duì)話一樣，《理想國》一書語言優(yōu)美，極富文學(xué)價(jià)值。因此不僅可以在提問與回答、定義與反駁的過程中鍛煉哲學(xué)思維的能力，深入鉆研其中重要的哲學(xué)問題，同時(shí)也能得到一種美的享受。作為蘇格拉底最著名的學(xué)生，柏拉圖繼承并發(fā)揚(yáng)了蘇格拉底的學(xué)說，終其一生都在思索真理，傳播真理，也始終在與大眾的偏執(zhí)作斗爭(zhēng)。正如柏拉圖所說的“在我們從錯(cuò)誤知識(shí)走向正確知識(shí)之前，我們必須意識(shí)到我們處于無知的狀態(tài)”。
四百字讀書心得篇一
暑假是每一位學(xué)生最棒的時(shí)節(jié)，不僅僅是放松身心的時(shí)間，更是提升自我修養(yǎng)的機(jī)會(huì)。在這個(gè)長達(dá)兩個(gè)月的假期里，我花費(fèi)了不少時(shí)間閱讀各類書籍。其中一本對(duì)我影響極大的是《論語》。通過在讀這本書的過程中，我有許多的心得體會(huì)。
第一段：讀書不一定要快。
小學(xué)時(shí)我是一個(gè)很快的讀者，閱讀速度很快，但我發(fā)現(xiàn)我并沒有完全理解每個(gè)字中的含義。讀《論語》則讓我意識(shí)到，每一句話都有自己的深意，如果讀的太快就會(huì)錯(cuò)過它的內(nèi)涵。所以，在本次閱讀中如果哪一本書值得慢慢品味，我也會(huì)嘗試著去它漫步。
第二段：細(xì)節(jié)決定一切。
《論語》雖然只有四百多字，但每一個(gè)字都有它的作用。在讀讀中，我注意到毛筆字里的間距和形態(tài)都能傳達(dá)更多的信息。另外，書中每一句話前后之間也充滿意著的轉(zhuǎn)換，有時(shí)候是對(duì)于前一句的補(bǔ)充或者是對(duì)接下來言論的預(yù)示。這個(gè)時(shí)候，我會(huì)重新回去看這幾句話。
第三段：思維的轉(zhuǎn)變。
在《論語》讀過后，我的思維方式得到了很大的改變。通過閱讀這本書，我明白了做人的重要原則。尊重他人，勇于做出選擇，自己負(fù)責(zé)……這個(gè)書中的思想實(shí)際上不像是道德規(guī)范，而是更像是一劑能夠幫助我成為更有價(jià)值人的藥劑。
第四段：與書中人物的對(duì)話。
我可以讀著《論語》中的話，然后想象自己和孔子在對(duì)話。這樣，我便可以直接的在思維中面對(duì)問題。比如，我常常問自己：“大人物也會(huì)犯錯(cuò)誤，那作為普通人怎么辦呢？”當(dāng)時(shí)我沒想到，這些問題也很可能是歷史上人們之前多次討論的議題。站在巨人的肩膀上，獲得的高度就會(huì)更高。
第五段：閱讀的味道。
這一個(gè)暑假，我想到我在讀書方面花費(fèi)的時(shí)間算不算有點(diǎn)過了。但是，我卻不覺得悔過，因?yàn)槲蚁矚g閱讀，在書中找到屬于我的樂趣，這是一生都值得的美好味道。
在《論語》中，我領(lǐng)悟了不少的生命哲理，更加理解什么是做人的道理和有價(jià)值的力量。讀書讓我的心境隨著它的安排馳騁，加上落筆到紙面的大學(xué)，以及一點(diǎn)點(diǎn)更成功了解書中內(nèi)容的體驗(yàn)，我有沒有這本書不僅是一本聞名遐邇的經(jīng)典，更是我抽象思維中的啟蒙、智慧之兜，更是生命中一道亮麗的風(fēng)景線。
四百字讀書心得篇二
讀書是人類獲取知識(shí)和智慧的一種重要途徑。通過讀書，我們可以了解歷史、擴(kuò)大視野、豐富內(nèi)涵。然而，讀書不僅僅是為了獲取知識(shí)，更重要的是在閱讀的過程中能夠獲得思考和體驗(yàn)的機(jī)會(huì)。以下是我在讀書中的一些心得體會(huì)。
第二段：思考與悟道。
讀書，不僅僅是將字詞連成句子，句子連成篇章，更重要的是能夠通過閱讀去思考。我發(fā)現(xiàn)在讀書的過程中，如果能夠?qū)⒆约旱乃伎寂c書中的內(nèi)容相結(jié)合，就能更好地理解和吸收書中的精華。與書中的人物相對(duì)話，與作者進(jìn)行思想交流，給自己的思維開啟了更廣闊的空間。通過思考，我不僅能夠更好地理解書中的內(nèi)容，還能夠在思考中發(fā)現(xiàn)自身的不足和缺點(diǎn)，有助于個(gè)人的成長和進(jìn)步。
第三段：情感與共鳴。
在讀書的過程中，我喜歡與書中的人物建立情感共鳴。通過閱讀，我能夠感受到書中人物的喜怒哀樂，與他們一同經(jīng)歷著各種情感的變化。與書中的人物一同哭笑，一同體驗(yàn)并思考其中的人生哲理，使自己對(duì)生活有了更深刻的認(rèn)識(shí)。在閱讀中，我能夠感受到作者對(duì)人性的深刻洞察，這種共鳴讓我感受到了人類共同的情感語言。
第四段：審美與欣賞。
讀書不僅僅是為了獲取知識(shí)，更是一種審美的體驗(yàn)。在閱讀中，我欣賞到了文字之美，感受到了語言之美。優(yōu)美的句子、獨(dú)特的比喻，都給我?guī)砹藷o窮的想象力和藝術(shù)的享受。通過閱讀，我也了解到了不同的文學(xué)流派和文化傳統(tǒng)，這些都豐富了我的審美視野和個(gè)人情感。我還發(fā)現(xiàn)，通過閱讀，我能夠用文學(xué)的眼光去欣賞和感受生活中的美好，這種審美能力使我更加熱愛生活，享受其中的點(diǎn)滴。
第五段：改變與啟發(fā)。
讀書給人以改變和啟發(fā)。通過閱讀，我了解到了不同的思想和觀點(diǎn)，這拓寬了我的思維，使我能夠更全面地看待問題。在閱讀中，我也發(fā)現(xiàn)了許多成功人士的經(jīng)驗(yàn)和智慧，這些啟發(fā)我在自己的人生道路上尋找到了方向和答案。讀書還能夠激發(fā)我的想象力和創(chuàng)造力，使我在學(xué)業(yè)和工作中能夠更好地發(fā)揮自己的才能。
總結(jié)：
通過讀書，我不僅僅獲取了知識(shí)，更重要的是在閱讀的過程中獲得思考與體驗(yàn)的機(jī)會(huì)。通過閱讀，我能夠與書中的人物對(duì)話，與作者進(jìn)行思想交流，不斷地提升自己的思維能力和智慧。讀書還能夠帶給我情感的共鳴和審美的享受，讓我在生活中感受到更多的喜怒哀樂，并拓寬了我的審美視野。讀書還能夠改變和啟發(fā)我，使我變得更有智慧，更有創(chuàng)造力。因此，我堅(jiān)信讀書是一種重要而有價(jià)值的行為，也是人類進(jìn)步和文明發(fā)展的一個(gè)重要推動(dòng)力量。
四百字讀書心得篇三
《西游記》是中國古代四大名著之一，作者是元朝的施耐奄，西游記這本書在中國家喻戶曉，婦幼皆知，該書將述了孫悟空、豬八戒、沙僧護(hù)送唐僧西天取經(jīng)的故事。途中歷經(jīng)艱難險(xiǎn)阻，跨過重重困難，終于修成正果。這本書情節(jié)曲折，起起伏伏，想象豐富、寓意深刻、文筆優(yōu)美。讓人百看不厭，抵不住它那無窮無盡的誘惑。
《西游記》中，師徒四人性格特點(diǎn)大相徑庭。唐僔心地善良，誠心向佛，但又過于軟弱。孫悟空，正義大膽、聰明機(jī)靈、勇往直前，有萬夫莫當(dāng)之勇，而且武藝高強(qiáng)。豬八戒，貪財(cái)好色、嗜錢如命、好吃懶做，但也心地善良。沙僔對(duì)師傅忠心耿耿，唯命是從。
其中我最喜歡的人物莫過于孫悟空，在大鬧天宮時(shí)他憑借自己的百般武藝，擾得天宮雞犬不寧，結(jié)果被如來佛祖壓在五行山下。從五行山下出來，孫悟空自知有錯(cuò)，他的頭上被戴上了緊箍咒。在取經(jīng)的路上孫悟空身先士卒，勇敢殺妖，幫唐僔化解眾多困難，令那些妖魔鬼怪聞風(fēng)喪膽。
讀了以后，我懂得了許多道理，在困難面前，我們不能妥協(xié)，不能慫，充分發(fā)揮自身的聰明才智，一往直前，這樣才能取得成功。畢竟世上無難事，只要肯登攀，這些道理，使我受用終生。
四百字讀書心得篇四
書，像一盞燈，指引我們向前。沙士比亞說過：”書是人類的營養(yǎng)品?！睕]有人不吃營養(yǎng)品，也就是沒有人不讀書。
最早，我讀的是故事書，故事書把我?guī)У蕉嘧硕嗖实墓适虑楣?jié)里，有時(shí)候我會(huì)傷心，有時(shí)候我會(huì)開心，有時(shí)候我也會(huì)升起同情之心，書中的故事深深地將我吸引住了。
隨后，在媽媽的指導(dǎo)下，我又迷上了歷史書，《中華上下五千年》使我知道了五千年的歷史。從炎黃部落到現(xiàn)在繁榮的國家，從夏商周青銅時(shí)代到現(xiàn)在的興衰榮辱，一次次驚心動(dòng)魄的戰(zhàn)爭(zhēng)，一個(gè)個(gè)震驚天下的發(fā)明，造就了我們民族的歷史。
讀了這些書后，我寫文章的水平提高了一些，有一次放暑假，老師讓我們寫作文，我寫了一篇《我的外公》，文中寫了我的外公很勤快，縣水文站的領(lǐng)導(dǎo)看中了他這一點(diǎn)，特地將水表監(jiān)測(cè)儀安在了外公家門前，讓外公每天負(fù)責(zé)看水位的高低，并及時(shí)將水情報(bào)告給縣水文站，于是，外公不管亂風(fēng)下雨，都像一只勤勞的蜜蜂，天天及時(shí)看水位，及時(shí)將水情報(bào)告縣水文站。這篇文章被老師貼在了墻上，我的心里像是吃了蜜一樣甜，開心極了。
讀書讓我學(xué)會(huì)了積累，學(xué)會(huì)了寫作文。寫作文讓我知道了：作文一定要寫真情實(shí)感，還要多觀察身邊的一切事物，因?yàn)檫@樣才可以寫好作文。
讀書使我快樂，我還要多讀書、讀好書、愛讀書。
俗話說得好,一個(gè)家庭中沒有書籍,就等于一間房子里沒有窗戶.由此可見,書,在人類的生活中是多么重要呀!
我常常喜歡在廣闊的書海中遨游,有時(shí),讀著讀著,身心仿佛也慢慢地融入了書中?！皶拖褚粋€(gè)萬能神,可以充實(shí)人們的大腦,可以教會(huì)我們深刻的大道理,還可以凈化人們的思想。
讀書自有讀書樂，小時(shí)候，我還不認(rèn)識(shí)多少字，可是卻酷愛讀書，總是要媽媽買會(huì)配碟子的圖書，一個(gè)人悄悄地坐在房里邊看邊聽，從那時(shí)起，我便體會(huì)到讀書的樂趣，是啊，要不古人怎么說“書中自有黃金屋”呢!
書，是一盞明亮的燈，它無聲的照亮了我們?nèi)松牡缆?，讓我們懂得了人生中該如何抉?
書，是一座寶藏，它用無限珍貴的寶藏吸引了我們，讓我們?cè)谶@座山中不斷的摸索，追求.
書，還是我們的啟蒙老師，它讓我們初次嘗到了讀書的樂趣，并愿意一輩子以它為師.
啊!書，你是我們?nèi)祟愔覍?shí)的朋友，是你，讓我們的前途無限光明，是你，讓我們走向了成功的道路，是你，讓我們不斷攀登科學(xué)的頂峰!
書，是人類必不可少的精神支柱。在別人眼里，它卻是比精神支柱還要寶貴的東西。
著名文學(xué)家高爾基先生曾說過：“書是人類進(jìn)步的階梯，”可見，書對(duì)人類是多么重要!
在浩翰的書海中，我們一次次地吸取著書的精華，一次次地參加書的圣會(huì)，這讓我們更加飛快成長。
在這一年中，我們學(xué)校開展的書會(huì)，越來越多，這讓我們能更加在書的沐浴中成長。
像在今年，我們每個(gè)班每個(gè)星期都會(huì)開展一次：讀好書，記筆記的活動(dòng)，每個(gè)人都有一本小本子來記載自我從樹林中挖掘地任何寶貝。我的小本子上，雖然有些筆記還沒摘抄完，但是我還是懂的了一些道理：一個(gè)人要有自信不然任何事也做不了。小本子雖然看起來小，可在我眼中它卻是自我的知識(shí)寶庫。在我需要幫忙時(shí)它會(huì)伸出援手;在我驕傲?xí)r它會(huì)給我勸說……總之，它是獨(dú)一無二的。
在書海中，道理是心羅棋布的：勤奮學(xué)習(xí)的道理;關(guān)愛老人的道理;孝敬父母的道理;愛護(hù)環(huán)境的道理……讓我們能好好做人的書很多，很多。我們也將在書的海洋中繼續(xù)前進(jìn)，前進(jìn)!
最后，我把著名文學(xué)家莎士比亞先生的一句話贈(zèng)給大家：“書籍是全世界的營養(yǎng)品!”
近日，我讀完了由法國文學(xué)家法布爾撰寫的著作——《昆蟲記》這本書，感觸很深。
這本書的作者通過仔細(xì)觀察，多次實(shí)驗(yàn)，細(xì)致描寫了各種昆蟲的生活習(xí)性、繁殖和捕食的方式，向讀者展現(xiàn)了一個(gè)奇妙的昆蟲世界。作者寫得生動(dòng)有趣，讀者讀得興趣盎然。
作者通過仔細(xì)觀察進(jìn)行細(xì)致描寫。如：螳螂的大腿下面生長著兩排十分鋒利的像鋸齒一樣的東西。在這兩排尖利的鋸齒后面，還生長著一些大牙，一共有三個(gè)?！盀槭椎哪菞l松毛蟲一面探測(cè)，一面稍稍地挖一下泥土，似乎在測(cè)定土的性質(zhì)”等，這些只有仔細(xì)觀察才能寫出來。光是仔細(xì)觀察還不夠，還要細(xì)致描寫，讀者才能看懂，又如“這小筒的外貌，有點(diǎn)像絲織品，白里略秀一點(diǎn)紅，小筒的上面疊著一層層鱗片，就跟屋頂上的瓦片似的”等，這些細(xì)致描寫，使整本書寫得更加生動(dòng)、具體，引人入勝。
作者寫出這些都是因?yàn)樗屑?xì)觀察，而我，則是一個(gè)不太會(huì)觀察生活的人，因此，老師叫我寫作文時(shí)候，我總想不到題材。不過有一次例外，一次去上課的路上，我發(fā)現(xiàn)了一隊(duì)螞蟻正在搬食物，經(jīng)過觀察我發(fā)現(xiàn)，螞蟻是先把食物切成小塊，然后頂在頭上，搬回窩里，然后原路回，再搬。這次我雖然仔細(xì)觀察了，但這是對(duì)我感興趣的事?，F(xiàn)在我明白了：不能只對(duì)我們感興趣的事仔細(xì)觀察，應(yīng)該對(duì)周圍的所有的事仔細(xì)觀察，才能做到無處不文章。瞧，小小的昆蟲也蘊(yùn)含著大學(xué)問呢!
書是知識(shí)的海洋，就像杜甫說的一樣，破千卷書行萬里路。每天放學(xué)，熱愛讀書的我便早早訂好了讀書計(jì)劃。
我按照讀書計(jì)劃讀了湯素蘭的.《小巫婆真美麗》、《高爾基的童年》、《小天使海蒂》，王一梅的《大狼托克打電話》等一些書。
讓我最喜歡的是蜻蜓發(fā)夾的故事。從前有一個(gè)女孩叫璐璐，她過七歲生日的時(shí)候，外婆送給她一個(gè)蜻蜓發(fā)夾。璐璐可喜歡它了，連睡覺都要放在枕頭邊，可蜻蜓發(fā)夾卻不喜歡她，于是有一天，趁璐璐沒睡醒時(shí)悄悄飛走了。它飛過池塘，荷花叫住了它，讓蜻蜓發(fā)夾住在這，于是它答應(yīng)了。不一會(huì)兒，蜻蜓發(fā)夾掉下去，它的身體生銹，露珠般的眼睛不再晶瑩了，它傷心地哭了起來。螃蟹問她的家在哪，要帶它回去。她說她的家在一個(gè)叫璐璐的小姑娘頭上。螃蟹就把它放到了草原，忽然，璐璐發(fā)現(xiàn)了它，把它拾起來，蜻蜓發(fā)夾對(duì)她說：“我再也不離開你了?！睆拇艘院螅磋春万唑寻l(fā)夾再也沒分開過。
我讀了這個(gè)故事知道了：我們一定要多讀書，讀好書，書就是知識(shí)的海洋，也是我們的百寶箱，只要我們打開百寶箱就能學(xué)到許多知識(shí)。
每個(gè)人都愛讀書，也有各自不同的讀書經(jīng)歷吧?下面請(qǐng)大家聽一聽我的讀書故事吧!
我愛讀書，準(zhǔn)確地說，我是一個(gè)十足的“書癡”。讀書確實(shí)好，它能豐富我們的知識(shí)，開闊我們的視野，打發(fā)我們的空閑時(shí)間，是對(duì)我們百益而無一害的。莎士比亞說過：“書籍是全世界的營養(yǎng)品”。是呀，讀書使人心明眼亮，所以書像爪子，緊緊的抓住我不放，因?yàn)樽x書，我還鬧出了不少笑話呢!
一次，媽媽正在做飯，美鹽了，就急忙叫我去買鹽，而我正捧著厚厚的《三國演義》讀的津津有味，聽見了媽媽的呼喊，我捧著書到廚房，問道：“母親大人，喚兒有何吩咐?”媽媽也學(xué)著我的口吻說：“去給我買二兩鹽!”“孩兒赴湯蹈火，在所不辭”。說罷我就拿著五元錢出門了。可我并沒有去買鹽，而是邊走邊看書，在花園走了一圈后回到了家中?！胞}呢?”媽媽大聲問我。我回過神兒來了，“什么鹽?”“我讓你去買的鹽呢?”“哦!忘了?！薄罢媸堑?，剛才還赴湯蹈火呢，真是個(gè)書蟲子!”媽媽抱怨道。
還有一次，媽媽叫我煮牛奶，兒我正在讀書，就將牛奶倒入鍋中，擰開電灶，回過頭看書去了。不知道過了多長時(shí)間，我忽然聽到后面?zhèn)鱽怼八弧⑺?、嘶”的聲音，“什么響?”我邊看書邊嘟囔，慢慢地，我聞到了一絲糊味，一拍腦袋想起了鍋中的牛奶，起身一看，那鍋牛奶已被燒的“面目全非”了。唉!都怪我讀書讀的太死，連牛奶也忘了看。
書就是有這樣的魅力，使我沉迷其中，它可真是我的良師益友呀!
四百字讀書心得篇五
讀書是一種獲取知識(shí)、陶冶情操的好方式，更是一種享受。通過讀書，我們可以開闊眼界、增長見識(shí)，更能夠獲取到一種莫名其妙的快樂。以下是我對(duì)讀書的一些心得體會(huì)。
首先，讀書讓我擁有更廣闊的視野。通過閱讀，我可以學(xué)習(xí)到各種各樣的知識(shí)，了解到不同的事物、現(xiàn)象，豐富自己的見識(shí)。比如，通過讀一本有關(guān)歷史的書，我可以了解到過去的文明和發(fā)展過程；通過讀一本有關(guān)科學(xué)的書，我可以了解到自然界的奧秘和科學(xué)原理。這種廣闊的知識(shí)背景不僅可以提高我解決問題的能力，也會(huì)讓我更加自信，面對(duì)各種困難時(shí)，我都可以信心十足。
其次，讀書也可以調(diào)節(jié)我的情緒，給我?guī)碛鋹?。?dāng)我沉浸在一本書中時(shí)，我可以忘記所有煩惱和壓力，完全融入到故事情節(jié)中。比如，當(dāng)我讀到一本懸疑小說時(shí)，緊張的情節(jié)會(huì)讓我全神貫注，充分發(fā)揮我的想象力；而讀一本溫情小說時(shí)，溫暖的故事會(huì)讓我感到幸福和溫馨。這些情感的享受不僅讓我放松身心，也讓我更加懂得關(guān)愛他人，感受到生活的美好。
第三，讀書培養(yǎng)了我的思維能力和創(chuàng)造力。通過和作者的對(duì)話，我可以學(xué)會(huì)思考問題、分析問題和解決問題的能力。有時(shí)候，我會(huì)在閱讀中遇到一些棘手的問題，需要我思考和理解，這種思維的訓(xùn)練可以激發(fā)我的創(chuàng)造力，讓我更加有創(chuàng)意地解決問題。而且，讀書也會(huì)激發(fā)我對(duì)于未知領(lǐng)域的好奇心，讓我不斷追尋新的知識(shí)，拓寬我的思維邊界。
第四，讀書讓我增強(qiáng)了對(duì)于語言表達(dá)的能力。閱讀不同類型的書籍，我可以接觸到各種各樣的詞匯、句式和修辭手法。這些都是提升我的語言表達(dá)能力的寶貴資源。通過閱讀，我可以學(xué)到如何更準(zhǔn)確、更生動(dòng)地表達(dá)自己的思想和感受。而且，我也會(huì)學(xué)到不同作者的寫作風(fēng)格和表達(dá)方式，讓我在寫作時(shí)更有自己的風(fēng)格和特點(diǎn)。
最后，讀書讓我明白了人生的真諦。通過讀書，我認(rèn)識(shí)到了生活的不易和人生的意義所在。有時(shí)候，我會(huì)在一些書中找到我自己面對(duì)類似問題時(shí)的答案，也會(huì)在一些書中找到啟示和信念。而且，我也常常被書中的偉人故事和智慧語錄所感動(dòng)，那種對(duì)人生的洞察和深度思考讓我深思自己的生活方式和行為準(zhǔn)則。
總結(jié)一下，讀書是一種非常有益的活動(dòng)。通過讀書，我們不僅可以獲取知識(shí)，開闊視野，提高思維能力，還可以獲得更多的快樂和滿足感。所以，我覺得讀書不僅僅是一種增長見識(shí)的方式，更是一種享受生活、實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的方式。我希望通過讀書，不斷充實(shí)自己，成為一個(gè)有內(nèi)涵、有思想的人。
四百字讀書心得篇六
我讀了《一片樹葉的奇跡》后對(duì)我感觸很大。
書中是這樣講述的：有一個(gè)生命垂危的病人在外面看見一棵樹，樹葉都一片片地掉下來。病人望著落葉，身體一天不如一天。她說：“當(dāng)樹葉落完，我也要死了?！?BR> 一位老畫家知道以后，想了一個(gè)辦法：用彩筆畫了一片樹葉掛在樹上。這片樹葉永遠(yuǎn)沒有落下來，這個(gè)病人居然活了下來。
我明白了：信念就像一個(gè)火炬，它能燃起生活的希望。我們的人生有時(shí)也面臨著“山重水復(fù)疑無路”的問題，但只要有“柳暗花明又一村”的信念，路總會(huì)在腳下延伸，直到成功的彼岸。
這個(gè)寒假里，我讀了不少書，有的讓我感動(dòng)，有的讓我增長見識(shí)，而讓我感受最深的是高爾基的作品——《童年》，這是高爾基以自身經(jīng)歷為原型創(chuàng)作的“自傳體小說三部曲”中的第一部。
《童年》這本書主要寫阿廖沙的童年。他年幼時(shí)父母雙亡，冷酷無情的外祖父經(jīng)常毒打他，愛錢如命的兩個(gè)舅舅冷落他，表哥薩沙總是捉弄他，除了外祖母，幾乎沒有人關(guān)愛他。有一次，阿廖沙和他的表哥薩沙去院子里，把桌布染成了藍(lán)色。這件事被外祖父發(fā)現(xiàn)了，外祖父把阿廖沙狠狠地揍了一頓，阿廖沙被打暈了過去。這樣的暴打簡(jiǎn)直就如家常便飯，不幸隨時(shí)降臨在阿廖沙的身上……讀著讀著，我的眼睛濕潤了，我們還在媽媽的懷里撒嬌呢，可憐的阿廖沙卻過上了如此悲慘的生活。
雖然阿廖沙生活在這樣的痛苦的家庭里，他卻沒有因此而怨恨生活，相反，在外祖母的關(guān)愛和保護(hù)下，他成長為一個(gè)善良、樂觀的人。他沒有放棄自己，而是堅(jiān)持每天學(xué)習(xí)，在知識(shí)的殿堂里遨游。他還跟著外祖父學(xué)了一些知識(shí)，加上自己不斷的努力，長大后終于成為了一位的作家。
阿廖沙的童年是痛苦的，是孤獨(dú)的。比起他，我們的童年可愉快得多。別說毒打，就是罵，爸爸媽媽也沒有罵過我們幾回。我們小時(shí)候能上幼兒園，每天在幼兒園里玩耍、交朋友，處處充滿歡聲笑語?；氐郊依?，有爸爸媽媽的陪伴，一家子吃著豐盛的晚餐，說說笑笑，幸福在我們心里開出花來。上小學(xué)后，有時(shí)候會(huì)因?yàn)椴徽J(rèn)真完成作業(yè)而受到爸爸媽媽的批評(píng)，可爸爸媽媽也就是嚇唬嚇唬我們，輕輕地打一下，哪有阿廖沙的外祖父那么可怕?我們擁有這么美好的生活，可有些人卻不懂得珍惜，不好好努力，真不應(yīng)該呀。
讀完這本書，既我懂得了要珍惜現(xiàn)在美好、幸福的生活，好好學(xué)習(xí);也讓我懂得了面對(duì)坎坷與不幸，一定要樂觀積極，一定要選擇堅(jiān)強(qiáng)!
書是人類進(jìn)步的階梯書是全世界的營養(yǎng)品這句關(guān)于書的名言是高爾基和伊麗莎白說的。世界假如沒有書人類就會(huì)變得無知，接下來我就要把我的讀書心得寫在這張紙上。
今天我的讀的書是《冒險(xiǎn)小虎隊(duì)之解開死亡密碼》這本書講了3個(gè)人用他們的勇敢與智慧闖過了亡者設(shè)下的所有陷阱，找到人真正的寶藏。
我讀完這本書后覺得我們和他們有很大的不同。他們遇到越撲朔迷離的事情他們總想盡的可能把謎題揭開，而現(xiàn)實(shí)的我們遇到這種事情總會(huì)覺得太難而放棄，只有少數(shù)的人有這種勇氣。在故事中他們被人用_威脅，但是他們臨危不懼，用自己的智慧把敵人_，這一點(diǎn)令我相當(dāng)?shù)呐宸?BR> 當(dāng)他們快要找到真正的答案線索又突然中斷時(shí)，他們不是放棄而是努力回想自己有什么細(xì)節(jié)遺漏了。換成是我們肯定是先向他們一樣，最后還是選擇放棄，因?yàn)槲覀儧]有他們那么堅(jiān)持不懈，沒有渴望揭開迷題的那顆心。
四百字讀書心得篇七
今天，我一遍又一遍得讀了我們班學(xué)過的課文《彩色的翅膀》，讀完后，我深有感觸。
這篇課文主要講了寶石島的小高回家探親，返回時(shí)帶了一箱昆蟲到寶石島上。為什么呢？因?yàn)閷毷瘝u上植物很難生長，戰(zhàn)士們種下的許多植物，因?yàn)槿鄙倮ハx的授粉，所以難以存活。在這樣艱巨的生活環(huán)境下，守島戰(zhàn)士依然任勞任怨地保護(hù)祖國，讀來讓人肅然起敬。我們有萬里長城，宏偉故宮，九曲黃河……身為中國人，這是多么令人自豪的事情！祖國這個(gè)大家庭給了我們多少溫暖，給予了我們多少美好！老師們常說我們是祖國的花朵，是祖國的棟梁。
可見，我們對(duì)于祖國這個(gè)母親來說是多么重要！“祖國”這兩個(gè)字我們都很熟悉，那么“愛祖國”呢？但是，如何真正地做到“愛祖國”呢？“愛祖國”并不難，從現(xiàn)在開始努力學(xué)習(xí)吧！我們現(xiàn)在還小，許多事情還沒有能力去做，但是我們可以為祖**親而時(shí)刻準(zhǔn)備著，在將來我們就能用自己的智慧跟雙手報(bào)效祖國了！讀完這篇文章，我知道自己該怎么做了，同學(xué)們，我們一起努力吧！
四百字讀書心得篇八
在成長過程中，無數(shù)本書滋養(yǎng)著我，伴我度過漫漫長途。我對(duì)書如魚和水，緊緊系在一起不可分開。臧克家說過“讀過一本好書，像交了一個(gè)益友”當(dāng)一本書真正住進(jìn)你的心里，你就會(huì)有這種感觸。
小時(shí)受爸爸的影響，對(duì)書很感興趣。爸爸便買來了幾本名著以陶冶我的情致。但我太小，只是隨便翻翻。
上學(xué)后發(fā)現(xiàn)小時(shí)爸爸買的書竟是四大名著，便來了興致，隨手拿了一本《水滸傳》看看，卻一下被吸引住了。小時(shí)的零碎記憶在一頁頁紙中被重現(xiàn)，記憶也隨之深刻起來。當(dāng)合上最后一頁時(shí)，本站長長地舒了一口氣，心靈久久地被那一個(gè)個(gè)英雄豪杰所震撼著，感動(dòng)著。
在這昏暗迂腐，官官相護(hù)的年代，無數(shù)好漢被處處欺壓。但亂世出英雄，在無法忍受的情況下，他們義聚梁山泊，匯成了一股連朝廷也不敢忽視的勢(shì)力。在一次次征戰(zhàn)中，他們?yōu)榱肆x，救出兄弟，殺除貪官，卻也沖為了朝廷眼中的最大賊。在幾經(jīng)波折下，朝廷招了安，讓他們四處奔波掃平其他勢(shì)力，但結(jié)果卻是，在百經(jīng)沙場(chǎng)后散的散，死的死，就如同一部戲完結(jié)后的慘淡收幕。
那一個(gè)個(gè)個(gè)性鮮明的角色印我的腦海，揮之不去。急公好義的宋江，智慧多謀的吳用，豪邁大力的魯智生，武藝高強(qiáng)的林沖等等，栩栩如生、活靈活現(xiàn)。
他們是天上108位星辰，來到人間替天行道。他們豪氣沖天，為了兄弟赴湯蹈火在所不辭。在宋江的帶領(lǐng)下，他們打倒貪官污吏，濟(jì)世救民，顛覆了我們心中所謂的“義”。何為真正的義，誰也說不清。但他們卻說明了一點(diǎn)善、正即義，民心所向即義。他們用自己的義，反對(duì)朝廷的無能。
但當(dāng)他們實(shí)力達(dá)到頂峰時(shí)，宋江卻不顧反對(duì)要朝廷招安即使有義，卻依然要顧到忠。不是所有義都是大逆不道，也不是所有忠都不能與義并存。也是他們四處征伐，掃滅那些本與他們同道的賊。從那一刻開始，故事就發(fā)生了戲劇性的扭轉(zhuǎn)。即使如此，朝廷依然是朝廷，它永不會(huì)為了你一點(diǎn)戰(zhàn)功，而天真地以為你以忠順。所以，當(dāng)他們得勝歸來時(shí)，硬生生地拆散了他們。
直到現(xiàn)在，我依然為他們的結(jié)局而感嘆。但轉(zhuǎn)念一想，覺得又能怎樣呢?或許那已是最好的結(jié)局了。那個(gè)時(shí)代成就了他們，卻也毀滅了他們。但到最后，他們的情也依然存在，想起吳用、花榮隨宋江自殺，我眼中便盈滿了淚水。
在書的世界中，我忘記了時(shí)間，只是為那一個(gè)個(gè)故事感嘆，在書的世界中，我忘記了空間，任思緒隨那些好漢心神往之。
書，帶著我的靈魂在一點(diǎn)一滴中升華!
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四百字讀書心得篇九
第一段：引入讀書的重要性（200字）。
在六年級(jí)的學(xué)習(xí)生涯中，我讀了許多書籍。在這些書籍里，我歷經(jīng)了世界的各個(gè)角落，遇見了許多有趣的人物，學(xué)到了很多知識(shí)。讀書不僅僅是為了完成老師布置的作業(yè)，更是一種心靈的享受。我發(fā)現(xiàn)通過讀書，我不僅能拓寬視野，還能提高自己的寫作能力和思維邏輯能力。讀書，對(duì)于我來說，已經(jīng)成為一種習(xí)慣。
第二段：閱讀帶給我的快樂（200字）。
讀書給了我很多快樂的時(shí)光。有一次，我讀了《夏洛的網(wǎng)》，被故事中的智慧和友誼所感動(dòng)。故事中的小豬威爾柏發(fā)現(xiàn)自己將被送到屠宰場(chǎng)時(shí)，夏洛這只聰明的蜘蛛幫助他逃脫了生死劫難。這個(gè)故事教會(huì)了我很多關(guān)于勇氣和友情的道理。每當(dāng)我讀到這段，我都會(huì)感到心里暖暖的，仿佛與故事中的角色一起分享著快樂。
第三段：讀書啟發(fā)我的思考（200字）。
讀書不僅讓我快樂，還給了我很多思考的機(jī)會(huì)。我讀過的《千里之外》，講述了一位追尋夢(mèng)想的孩子的故事。他克服了無數(shù)的困難，最終實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想。這個(gè)故事讓我明白了，只要有了夢(mèng)想，勇往直前，就一定能夠成功。我開始思考自己的夢(mèng)想是什么，并且下定決心努力學(xué)習(xí)。通過讀書，我學(xué)會(huì)了思考，學(xué)會(huì)了為自己的未來做出計(jì)劃。
第四段：閱讀帶給我的知識(shí)（200字）。
讀書給了我很多知識(shí)。在《科學(xué)魔方》這本書中，我學(xué)到了許多關(guān)于科學(xué)的奧妙。我了解到了為什么天上會(huì)有彩虹、為什么蘋果會(huì)掉下來、為什么火車能夠行駛。這些知識(shí)讓我更加好奇世界的奧秘，激發(fā)了我對(duì)科學(xué)的興趣。通過讀書，我可以學(xué)到很多書本上無法教授的知識(shí)，成為一個(gè)知識(shí)淵博的人。
第五段：讀書帶給我的成長（200字）。
通過這些年的讀書經(jīng)驗(yàn)，我不僅僅獲得了知識(shí)，還逐漸成長了起來。讀書讓我變得更加有自信，勇于面對(duì)挑戰(zhàn)。我可以通過讀書解決生活中的問題，同時(shí)也變得更加獨(dú)立。讀書不僅是為了滿足學(xué)業(yè)上的要求，更是為了提升自己的能力和素質(zhì)。讀書讓我成長，讓我有信心去迎接未來的挑戰(zhàn)。
總結(jié)起來，讀書不僅讓我快樂，還給了我思考和成長的機(jī)會(huì)。通過閱讀，我深刻理解了友誼與勇氣的重要性，培養(yǎng)了對(duì)科學(xué)的興趣，為個(gè)人的夢(mèng)想樹立了遠(yuǎn)大目標(biāo)。在未來的歲月里，我將繼續(xù)讀書，探索更廣闊的世界，成為一個(gè)更好的自己。
四百字讀書心得篇十
開學(xué)以來的三個(gè)月里，我讀了不少好書：《愛的教育》、《紅樓夢(mèng)》、《假如給我三天光明》等。最近，我還讀了椋鳩十動(dòng)物小說系列中的《金色的腳印》。
《金色的腳印》里故事的主人公都是狐貍。在讀的時(shí)侯，我常常把自己當(dāng)成故事中的狐貍。如果第一章故事的結(jié)尾狐貍媽媽為了保護(hù)小狐貍而被獵人打死時(shí)我就會(huì)帶著難過的心情去看第二章。但是我看到第二章里有可愛的小狐貍在玩耍的場(chǎng)景時(shí)，我的心情就十分愉悅了。當(dāng)我看到獵人被小狐貍捉弄時(shí)，我會(huì)忍不住哈哈大笑。
雖然媽媽常常不理解我看書時(shí)的情緒為什么時(shí)好時(shí)壞，但是她非常支持我看書，只要我看完了新買的書，想看別的好書時(shí)，媽媽一定會(huì)給我買！于是我就把不再看的書放到箱子里，等圖書義賣時(shí)，再搞個(gè)“大清倉”！
書是我最好的朋友，也是我的老師。我可以從收里找好詞好句，再用到作文里。有句話說得好：“書籍是人類進(jìn)步的階梯”！
四百字讀書心得篇十一
本文對(duì)爸爸的描寫抓住了神情的變化，來寫他心理的變化與心愿。爸爸“微笑”是因?yàn)槁牭胶⒆雨P(guān)于白楊的爭(zhēng)論是那么天真幼稚；“嚴(yán)肅”是因?yàn)樗c孩子們談白楊特點(diǎn)，盡管孩子們還不懂，而實(shí)際是在借物喻人，托物言志。
后面還有“又陷入深思”是由白楊樹想到了自己子女，想到孩子的未來。最后一次是“浮起一絲微笑”是想到孩子們也將扎根邊疆，害怕子女不適應(yīng)邊疆的環(huán)境感到擔(dān)心。
學(xué)完這篇課文，我覺得我們因該像白楊樹一樣，不管遇到風(fēng)沙還是雨雪。不管遇到干旱還是洪水，它總是那么直，那么堅(jiān)強(qiáng)，不軟弱，也不動(dòng)搖。
四百字讀書心得篇十二
我曾聽過爺爺說過，他最喜歡品讀《紅樓夢(mèng)》：紅樓夢(mèng)的最大之處在于它體現(xiàn)了一種落敗的趨勢(shì);不管是家族的，愛情的，仕途的，都是走向了沒落，適當(dāng)反抗也捍衛(wèi)自己利益必須的。以悲劇做結(jié)尾的中國古典并不多見。
我不明白爺爺說的意思，于是我?guī)е闷娴男挠种匦伦哌M(jìn)了《紅樓夢(mèng)》的世界。曾經(jīng)，我一直認(rèn)為那富麗堂皇的大觀園是溫柔的女兒鄉(xiāng)，是多少人夢(mèng)寐以求的地方。而現(xiàn)在重讀紅樓夢(mèng)的我知道自己錯(cuò)了。在那如此富裕的紅燈綠酒生活下，竟掩蓋了世界如此骯臟的一面。小說的內(nèi)容很多，但令我最動(dòng)容的賈寶玉和林黛玉那愛情悲劇。
或許吧，林黛玉是有些小肚雞腸，是有些嬌柔做作。但我們?nèi)詮乃囊谎砸恍兄懈惺芩臏厝崤c多才。我也并不否認(rèn)薛寶釵很完美，她的大方，孝敬是書的亮點(diǎn)。但是，她在完美，也只是封建社會(huì)的塑造品，沒有自己的思想，如娃娃般只知道一味的服從長輩的命令。相比之下，叛逆的賈寶玉和孤寂冷傲的林黛玉卻給我另一番體會(huì)。
“花飛花謝花滿天，紅消香斷有誰憐?”也許有人會(huì)說花謝是自然規(guī)律，又那樣假惺惺的葬花呢?你們不懂，黛玉這是把花比喻自己，感嘆自己會(huì)不會(huì)這些花一樣，等到花期一過，也會(huì)像花兒一樣孤零零的落下，沒人問?我只能佩服作者了，黛玉葬花已經(jīng)暗示了最后她悲慘的結(jié)局。
當(dāng)所有人都沉浸在與親人團(tuán)聚時(shí)的喜悅中，只有黛玉在哪獨(dú)自一人傷心。沒人會(huì)懂她，自從她踏進(jìn)賈府的那一刻，她必須小心謹(jǐn)慎，注意自己的言行，一不小心說錯(cuò)了什么或做錯(cuò)了什么，就會(huì)惹來人的嘲笑。寄人籬下久了，使她變成了在一些人看來小肚雞腸的樣子。
當(dāng)賈府一片喜氣洋洋時(shí)，所有人都在為賈寶玉和薛寶釵的婚事做準(zhǔn)備的時(shí)候。瀟湘竹院卻是另一番景象，面色蒼白的黛玉等著賈寶玉的到來，沒想到等待的卻是心上人要成親的消息?？蓿抟呀?jīng)無濟(jì)于事了，黛玉帶著無奈走完了自己的一生。
四百字讀書心得篇十三
我善交朋友，能和成績好的同學(xué)談天說地，也能和成績差的同學(xué)友好相處，與性格靦腆的同學(xué)在一起也毫不拘束?？傊?，許多同學(xué)都是我的好朋友。
我愛好廣泛，讀書、寫作、學(xué)英語、游泳、畫畫等都是我的最愛。但最喜歡的還是讀書。為了看書，我常常廢寢忘食。記不清多少次，媽媽做的飯菜都涼了，我還沉浸在書的海洋里。不管是上廁所，還是外出游玩，我都會(huì)擠出一點(diǎn)時(shí)間看上幾頁?！陡窳滞挕?、《十萬個(gè)為什么》、《福爾摩斯探案集》、《三十六計(jì)·孫子兵法》、《百部文學(xué)名著導(dǎo)讀》、《一千零一夜》等，我都一一讀過。書給了我無窮的樂趣，我常常被書中動(dòng)人的故事所感動(dòng);被經(jīng)典美文所陶醉;被充滿懸念的探案故事所吸引;被富有哲理的人生格言所啟迪。書已成為我生活中不可缺少的一部分，正如莎士比亞說的：“生活里沒有書籍，就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀?！?BR> 我也有缺點(diǎn)，做作業(yè)不夠細(xì)心，考試被扣一至兩分是常有的事。這些缺點(diǎn)我都要下決心改正。
這就是我，一個(gè)文靜大方，愛讀書而又有缺點(diǎn)的小姑娘。
四百字讀書心得篇十四
作為生活中虔誠的佛教徒，要不斷的修行悟道。佛教的重要理念之一是四百障，指的是困擾我們內(nèi)心的各種煩惱和障礙，如貪婪、嗔恨、愚癡等。在修行佛法的路上，我們需要學(xué)會(huì)克服這些障礙，使自己更加純凈無邪，達(dá)到“六度”或“八正道”的目標(biāo)。
第二段：體驗(yàn)煩惱的無常和苦難。
在人生的旅途中我們會(huì)經(jīng)歷很多的煩惱和障礙，它們會(huì)打擊我們的心靈和信念。貪婪、嗔恨、愚癡、驕傲、懈怠等障礙會(huì)讓我們的內(nèi)心發(fā)生很大的沖突，這些負(fù)面的情緒會(huì)妨礙我們成為更好的人。在這些困境中，我們需要學(xué)會(huì)釋放內(nèi)心的煩惱和暴躁，讓自己的內(nèi)心空靈而清明，只有這樣我們才能擺脫困擾重獲自由。
第三段：積極尋求幫助和解決辦法。
當(dāng)我們被困擾和壓抑時(shí)，最好學(xué)會(huì)尋求幫助和解決辦法。我們可以向師父求助，聽取他們的教誨和指引，在心靈上得到滋潤和啟發(fā)。我們也可以參加佛教班，聽取佛教經(jīng)文和法師的講解，從中領(lǐng)悟佛教的智慧和精髓。此外，在生活中我們也可以傾訴內(nèi)心的煩惱和苦難，與親朋好友交流，獲得情感上的支持和安慰，這樣我們就可以化解煩惱，積極尋求解決問題的方法來達(dá)到克服四百障的目的。
第四段：學(xué)會(huì)掌控自己的情緒和思維。
要克服四百障，我們也需要學(xué)會(huì)掌控自己的情緒和思維。在任何時(shí)候，我們都要保持自我控制，不要被情緒所控制。我們要學(xué)會(huì)放下執(zhí)念，不要被事物所困擾，要有超越環(huán)境的寬廣視野。同時(shí)，我們也需要學(xué)會(huì)正視自己的負(fù)面情緒，通過冥想和靜心來慢慢的化解這些煩惱和障礙。
第五段：不斷修行，達(dá)到佛教理想狀態(tài)。
在克服四百障的過程中，我們需要不斷修行，達(dá)到佛教理想狀態(tài)。我們要通過學(xué)習(xí)佛法和接受法師的教誨，使自己更加通達(dá)佛理。同時(shí)，我們也要通過日常修持，如念佛、冥想、打坐等，達(dá)到心無雜念的狀態(tài)。除此之外，我們還要將佛教教義滲透到我們的工作和生活中，讓我們的行為和言語更符合佛教準(zhǔn)則，積極影響身邊的人。
總之，克服四百障是佛教修行中的一項(xiàng)重要任務(wù)。在日常生活中，我們要加強(qiáng)修行，積極排除內(nèi)心的煩惱和障礙，是我們的生活更加純凈無邪。只有如此，我們才能更好的領(lǐng)悟佛教的深意，達(dá)到二乘、三乘和菩提道的理想境界。
四百字讀書心得篇十五
《最后一頭戰(zhàn)象》這本書含有深刻的意義：它不僅介紹了大象、棕熊、野豬的生活習(xí)性和聰慧，而且還在文中隱藏了寓意深刻的道理。
我們不能光看到動(dòng)物壞的一面，看待人跟動(dòng)物一樣，要看到別人的長處，才促使人進(jìn)步，而不至于使你像滑滑梯似的退步，從而產(chǎn)生傲慢的心態(tài)。
作為高等動(dòng)物的人類似乎統(tǒng)治著低等動(dòng)物，捕捉動(dòng)物、喂養(yǎng)動(dòng)物、甚至宰殺動(dòng)物，用它們的血肉做成餐桌上的美味佳肴品嘗，用它們的皮毛做成人們喜愛的飾品享受，我反對(duì)這種扼殺生態(tài)平衡的霸道，地球也在警示人類對(duì)生態(tài)平衡的這種破壞，所以人們不能太貪婪，貪婪很可怕，貪婪是永無境止的，最終，貪婪會(huì)把那些無恥的人類送向罪惡的深淵。
《最后一頭戰(zhàn)象》這本書很值得看，很有意義。
四百字讀書心得篇十六
今天，我又讀起了《錢學(xué)森的故事》，不禁陷入了沉思。當(dāng)時(shí)的“上海交通大學(xué)”非常重視分?jǐn)?shù)，初入交大的錢學(xué)森也不甘落后，成績?cè)诎嗌厦星懊Ｒ荒晔罴俸笃?，錢學(xué)森患了傷寒病，只好休學(xué)一年?？稍谶@一年里，他買了許多書，在家里認(rèn)真閱讀。憑著這種精神，他又考取了清華大學(xué)公費(fèi)留學(xué)，主政飛機(jī)設(shè)計(jì)專業(yè)。錢學(xué)森懷著復(fù)雜的心情離開了中國，去美國學(xué)技術(shù)，在美國的留學(xué)期間，他刻苦專研，成績不但比美國人好，還比外國人都好。這讓他覺得作為一個(gè)中國人是多么的自豪!今天，我又讀起了《錢學(xué)森的故事》，不禁陷入了沉思。當(dāng)時(shí)的“上海交通大學(xué)”非常重視分?jǐn)?shù)，初入交大的錢學(xué)森也不甘落后，成績?cè)诎嗌厦星懊Ｒ荒晔罴俸笃?，錢學(xué)森患了傷寒病，只好休學(xué)一年?？稍谶@一年里，他買了許多書，在家里認(rèn)真閱讀。憑著這種精神，他又考取了清華大學(xué)公費(fèi)留學(xué)，主政飛機(jī)設(shè)計(jì)專業(yè)。錢學(xué)森懷著復(fù)雜的心情離開了中國，去美國學(xué)技術(shù)，在美國的留學(xué)期間，他刻苦專研，成績不但比美國人好，還比外國人都好。這讓他覺得作為一個(gè)中國人是多么的自豪!
1949年10月1日，中華人民共和國成立了。錢學(xué)森知道了這個(gè)好消息，就要立刻回國，他情愿放棄國外的優(yōu)厚待遇，也要回歸祖國。當(dāng)時(shí)美國海軍次長金希爾說：“錢學(xué)森無論走到哪里都低得上5個(gè)師的兵力，我寧可把他擊斃在美國，也不讓他離開?！弊x到這里，我想大家氣得心里咚咚跳，牙齒咬得咯咯響，太可惡了!
“我是中國人，我要報(bào)效祖國?！弊詈?，錢學(xué)森終于克服了重重困難，投入了祖國的懷抱中，和人民共同呼吸，共同患難，有福同享有難同當(dāng)，一心只想著報(bào)效自己最摯愛的祖國。
然后，“我國第一顆人造衛(wèi)星飛上了天空，第一枚州際導(dǎo)彈發(fā)射成功?！卞X學(xué)森傾注大量的心血。由于錢學(xué)森回國效力，中國導(dǎo)彈，原子彈的發(fā)射里至少向前推進(jìn)20年。被譽(yù)為“中國導(dǎo)彈之父”，“導(dǎo)彈之王”。
“我是中國人，我要報(bào)效祖國。”我想：錢學(xué)森爺爺一句簡(jiǎn)單而普通的話，卻讓我們大家讀完這故事后從心底涌出天大的自豪感，對(duì)祖國的熱愛和對(duì)錢學(xué)森爺爺?shù)木磁逯椤．?dāng)然，我們作為新一代的中國少年更要努力學(xué)習(xí)，長大后向錢學(xué)森爺爺一樣報(bào)效祖國，把祖國的明天建設(shè)更好!
無論你是怎樣的人，心里都要眷戀著祖國，心里首先要想著報(bào)效祖國，熱愛祖國。
四百字讀書心得篇十七
四百西是一個(gè)集文明、美食和歷史于一身的城市。我有幸在這里度過了幾天的時(shí)光，眼前所見的一切令我難忘。無論是夜晚的燈光還是白天的歡聲笑語，都散發(fā)著一種迷人的魅力。這座城市中的美景無處不在，而每一個(gè)細(xì)節(jié)都值得探索和品味。來到四百西，仿佛身處一個(gè)讓人愉悅、美好的夢(mèng)境中。
第二段：人文之美共鳴相通。
四百西擁有悠久的歷史和豐富的文化底蘊(yùn)。在這里，我探訪了許多歷史古跡，如四百西大教堂和圣馬可廣場(chǎng)等。這些古老而壯麗的建筑彰顯著四百西曾經(jīng)的輝煌和繁榮。此外，四百西還有許多博物館和藝術(shù)館，展示了世界各個(gè)角落的藝術(shù)精品和文化珍寶。在這些場(chǎng)所中，我深深感受到人文之美的共鳴和交流。無論你是藝術(shù)愛好者、歷史學(xué)家還是普通游客，四百西的人文之美都會(huì)觸動(dòng)你的心靈。
第三段：味蕾盛宴令人陶醉。
來到四百西，不能錯(cuò)過的就是它著名的美食。這里匯聚了世界各地的美食精華，讓我的味蕾得到了極大的滿足。無論是土耳其肉串、印度咖喱還是法國蛋糕，四百西都能為你提供一場(chǎng)味蕾盛宴。而最令我難忘的是當(dāng)?shù)靥厣呐_和冰淇淋，它們獨(dú)特的口感和細(xì)膩的味道令我回味無窮。品味四百西的美食，就像是在品味這個(gè)城市的靈魂，每一口都帶給我滿滿的幸福和滿足感。
第四段：朋友之間的真情流露。
在四百西，我結(jié)識(shí)了許多可愛又熱情的朋友。無論是當(dāng)?shù)厝诉€是其他游客，他們都給予了我無微不至的關(guān)心和幫助。我們一起品嘗美食、欣賞城市風(fēng)光，分享彼此的心情和故事。這種彼此間的真情流露令我感到無比溫暖。四百西讓我們成為了朋友，而這段美好的回憶也將成為一輩子的寶貴財(cái)富。
第五段：帶著回憶，告別四百西。
時(shí)間如流水般流逝，我不舍地離開了四百西。這座城市給了我一次難得而美好的體驗(yàn)。在這里，我收獲了美食、文化、友誼和回憶。雖然離別讓我心生惋惜，但同時(shí)我也帶著對(duì)這座城市的深深眷戀，對(duì)未來的期待。我相信，四百西不會(huì)在我的記憶中淡忘，而我們之間的這段緣分也會(huì)讓我時(shí)?；叵肫疬@座城市的美好。帶著回憶，我告別了四百西，但感受和體驗(yàn)仍將留在我心中，直到再次相遇的那一天。
四百字讀書心得篇十八
我讀了《最后一頭戰(zhàn)象》這一篇文章之后我感動(dòng)極深，里面的戰(zhàn)象嗄羧，它雖然只是一頭象，但它卻用擁有人類根本做不到的神圣的情感。
嗄羧，面臨死神，卻還不能忘記他當(dāng)年浴血奮戰(zhàn)的場(chǎng)面，想到了那個(gè)舊馬鞍，象鞍上染著熱血，繡著硝煙，印著站塵，散發(fā)著一股英雄氣概!
它在生命的最后時(shí)刻要回那副舊馬鞍，有一種用語言表達(dá)不出的情感。
當(dāng)然，嗄羧也是很重感情的，當(dāng)它要去象冢，還不忘這個(gè)曾經(jīng)救活它收留它并養(yǎng)活它20xx年的村寨，于是，臨走時(shí)，他拖著他那虛弱的身體繞著村寨走了三圈。
人也是重感情的，嗄羧臨走時(shí)，村里的男女老少都來給他送行，帶來了許多它愛吃的東西。
它找到的最后歸宿竟是當(dāng)年埋藏它戰(zhàn)友的百象冢，多么重感情的象啊!仍然記得當(dāng)年和他一起奮斗的戰(zhàn)友們，雖不能同生，但死也要在一起!
大家好，最近我看了最后一頭戰(zhàn)象這本書。最后一頭戰(zhàn)象的意思是，戰(zhàn)象和人類發(fā)生了爭(zhēng)吵，就開始打了起來。雙方互不相讓。最后兩敗俱傷!
在戰(zhàn)爭(zhēng)中，戰(zhàn)象就剩一頭了，這頭象也傷亡慘重。人們發(fā)現(xiàn)了他，把他帶回家去治療。雖然治好了但左腿比右腿跛一點(diǎn)。這頭象和人們歡聲笑語的度過了三個(gè)月。
有一天，這頭戰(zhàn)象到一間小屋向沈石溪要東西，沈石溪以為戰(zhàn)象餓了，給他了個(gè)玉米棒。戰(zhàn)象把他丟到了一邊，讓沈石溪再仔細(xì)找找，最后沈石溪給戰(zhàn)象一個(gè)坐墊似地東西。沈石溪覺得戰(zhàn)象要走了，果然兩三天后戰(zhàn)象給村子里的人告別了。
一個(gè)獵人對(duì)沈石溪說：“你想發(fā)一筆財(cái)不!”沈石溪說：“怎么發(fā)?”獵人說：“我們跟著象到象墳里撿象牙!”沈石溪說：“不行?！鲍C人把沈石溪拉來了，他們跟著象來到了象墳。這頭戰(zhàn)象用象牙開始掘土，掘了一天一夜戰(zhàn)象累死了沈石溪怕遭到報(bào)應(yīng)就把土填上了。
我覺得沈石溪很善良，那個(gè)獵人很邪惡。
四百字讀書心得篇十九
《野蠻生長》，讓我讀出了一個(gè)成功企業(yè)家的人生智慧，和他幾十年的商界摸爬滾打的寫真。萬通集團(tuán)的董事長，馮侖，就是這個(gè)寫真的當(dāng)事人。
書中都是關(guān)系企業(yè)發(fā)展和個(gè)人發(fā)展的重要問題，有合伙人，投資，管理，金錢，政商關(guān)系，關(guān)系，偉大，企業(yè)公民，歷史，幸福，女人，死亡等深刻內(nèi)容。
這里向介紹幾個(gè)大家都懂，又似乎執(zhí)行方向又不是那么清晰問題。
投資，這里說一下時(shí)間投資。正因?yàn)闀r(shí)間本身是一維的，所以你就必須在有限的時(shí)間里，去做一些特定的活動(dòng)。但究竟怎么做才能收益最大呢?想在人生的道路上投資有所回報(bào)，第一件事就是必須在一個(gè)正確的方向上持續(xù)去積累。方向是否正確，自己要做出判斷，然后加以持續(xù)不斷的努力，投資的時(shí)間越多，收益和回報(bào)就越大。十年磨一劍，也是這個(gè)道理。這里就反映出我們是不是為了一個(gè)清晰的目標(biāo)，而不斷的去積累，去努力，讓現(xiàn)在的一切活動(dòng)都不會(huì)脫離這個(gè)目標(biāo)帶給你的方向，這樣的時(shí)間，就是正向的投資。
管理，偉大的人是管理自己，而不是領(lǐng)導(dǎo)別人。萬科的董事長王石就是一個(gè)顯著的例子。一個(gè)而今接近60歲的人，用了5年的時(shí)間，把七大洲最高峰和南北極都征服了，他就在于管理自己。在山上，他說幾點(diǎn)進(jìn)帳篷就幾點(diǎn)進(jìn);為保持能量，再難吃的食物也往下咽;在山上應(yīng)該5點(diǎn)進(jìn)帳篷，很多人興奮8點(diǎn)多才睡，第二天就爬不了，他就堅(jiān)持著，誰喊都不出來。所以管理自己也就是自律，是一種重要的品質(zhì)。當(dāng)不能管理自己的時(shí)候，也就失去了很多領(lǐng)導(dǎo)別人的資格和能力，當(dāng)一個(gè)人走向偉大的時(shí)候，千萬要首先管理好自己，包括金錢、人脈、行為等。大家會(huì)把命運(yùn)寄托在一個(gè)能管理好自己的人身上，會(huì)得到信任。
關(guān)系，中國人是愛面子的人民，所以復(fù)雜的人情關(guān)系也就會(huì)中國上演。關(guān)系處理不好，被表面所迷惑，很有可能就會(huì)落入熟人陷阱、忠誠陷阱、腐蝕干部陷阱、人情面子陷阱，最后論文人情的奴隸、面子的奴隸。所以，對(duì)中國文化下的關(guān)系，面子，人情做一個(gè)樂觀的解釋，就能夠在關(guān)系社會(huì)中健康的發(fā)展下去。馮侖有一個(gè)“10-30-60”規(guī)律。正常情況下，人一生交往的關(guān)系人是10-30-60，什么意思呢?當(dāng)你危難的時(shí)候，能真誠借錢給你的一般不超過10個(gè)人?？梢韵胍幌?，自己遇到危難，能張口借錢并能給你的有多少。30是熟人朋友，經(jīng)常打交道的，做過點(diǎn)事的，大概不超過30人，這還包括之前的10人。60是所謂的熟人，也就是打起電話來記得住這個(gè)人，而且也大概了解他的背景，可能很長時(shí)間都沒見的那種“朋友”，最多包括60個(gè)，還包括前面說的30個(gè)。在你的通訊錄上，處理好這些關(guān)系，其實(shí)就已經(jīng)受用了。很多忽悠的關(guān)系并不是真正你所需要的。
幸福，現(xiàn)實(shí)生活中，關(guān)于幸福不幸福要從兩個(gè)方面看，即我們的欲望和滿足欲望的手段及能力之間是不是能夠平衡。如果有一個(gè)欲望，然后通過自己的能力或者外部提供的條件使這個(gè)欲望得到了滿足，你會(huì)有一種幸福感。比如有吃飯、睡覺、打嗝、放屁的欲望，而又不讓，就是不幸福的。當(dāng)欲望和能力差距太大的時(shí)候，即使再有雄心，也很快會(huì)讓你為這個(gè)欲望付出不容忽視的成本。管理欲望有一些宗教的手段。宗教會(huì)圍繞克制、管理、調(diào)整、協(xié)調(diào)自己的欲望展開的，管理好了，幸福就在眼前。比如有一杯白水，可我想喝甜的水，于是痛苦。宗教就會(huì)教我本來不該喝水，我不應(yīng)該有這個(gè)欲望，那么我喝了一口不管什么水，都已經(jīng)超越欲望了，于是很幸福。所以，真正成功的人是會(huì)管理自己欲望的，這樣才能保持他的能力和外部環(huán)境以及目標(biāo)之間的平衡，這個(gè)非常重要。
死亡，是企業(yè)和個(gè)人應(yīng)該面對(duì)的問題。不知死，焉知生?只有在死的問題上充分的思考，人生的終極道路才能在生的過程中更精彩的展開。蘋果的老板喬布斯經(jīng)歷過一次誤診癌癥，他有一次瀕死的體驗(yàn)，以致后來形成習(xí)慣，每天醒來就想，如果我明天要死，今年要做什么?這個(gè)事情是不是最重要的?他一直用這種方式激勵(lì)自己，把有限的時(shí)間用在做最重要的事情上。馮侖也經(jīng)歷過誤診癌癥，瀕死的體驗(yàn)。中國臺(tái)灣研究死亡的黃天中博士說：如果我們能視死亡為我們?nèi)松猛局锌床灰姸焉频耐?，他?huì)提醒我們，不要常把現(xiàn)在該做的事情拖延到明天，幫助我們每天做的更好，而且更充實(shí)。
每個(gè)人都有給自己的人生定位的權(quán)利，這是你想要的人生，就去體驗(yàn)和奮斗吧。有了正向清晰的目標(biāo)，肯去堅(jiān)持和奮斗，相信一定會(huì)擁有自己的成功，一定行。
四百字讀書心得篇二十
我們讀書應(yīng)該有選擇。在書店里，書的種類使你眼花繚亂：有漫畫類、建筑類、文學(xué)類……你們一定會(huì)毫不猶豫地跑到漫畫類那里去看漫畫書。什么“老夫子”、“烏龍?jiān)骸薄催@些無益的書有用嗎?有，是有用，它能讓你的娛樂快樂點(diǎn)。但是，你能學(xué)到知識(shí)嗎?只能學(xué)到那些不三不四的“知識(shí)”它能使你成績下降，不愛學(xué)習(xí)，甚至逃學(xué)。
那么看什么呢?如果不喜歡連娛樂也看那些知識(shí)書，你也可以看“腦筋急轉(zhuǎn)彎”……這些富有娛樂性的書，可以考考自己，也可以考別人。它能增長人的iq，對(duì)自己和他人都有幫助。多好!
而我，比較喜歡看想象類的。一有空閑，便拿起一本童話書，津津有味地看起來。里面那些動(dòng)人得情節(jié)，精美的圖畫，有時(shí)讓我感動(dòng)得流下眼淚。
是它，帶我走進(jìn)一個(gè)童話世界是它，讓我的作文水平提高是它讓我知道未來!我非常感謝它，感謝它。
有了它，在上次寫想象作文時(shí)，我寫了幾千字，得了全班最高分：98分呢!
所以，讀書應(yīng)該有選擇。你選好的書作朋友，你的成績就好反過來，你選不好的書作朋友，你的成績就不好。
四百字讀書心得篇二十一
今天我讀到了富有哲學(xué)意義的一本書，書的名字叫《小王子》。它講述了“我”在沙漠中遇見了小王子，小王子給“我”講了自己的旅行故事。
他從自己的星球出發(fā)，先后遇見了一位國王，一個(gè)狂妄自負(fù)的人，一個(gè)酒鬼，一個(gè)商人，一位點(diǎn)燈人，一個(gè)地理學(xué)家，然后他來到了地球。在地球上，他看到了一條蛇，一朵三瓣的小花，一個(gè)種植了五千朵玫瑰的花園。在花園里，他看著那些跟他星球上曾認(rèn)為獨(dú)一無二的相同的花，難過極了。在山坡上，小王子遇到了一名扳道工，他和扳道工一起看著那些匆匆忙忙卻沒有目標(biāo)的人，一趟一趟的跑著。他又看到了一個(gè)賣口渴藥丸的小商販，但回憶到這兒就戛然而止了。因?yàn)椤拔摇钡乃韧炅?，我們就找到了一口水井，但在第二天，小王子回到了他的星球，消失不見了?BR> 愛與責(zé)任是貫穿了這部書的主題，法國著名作家莫洛亞說過：“在它(《小王子》)富有詩意的淡淡的哀愁中蘊(yùn)含著一整套哲學(xué)思想?！弊髡咭孕⊥踝拥暮⒆邮降难酃?，透視出成人的空虛、盲目和愚妄，用淺顯天真的語言寫出了人類孤獨(dú)寂寞，以及沒有根基隨波逐流的命運(yùn)。
我認(rèn)為，作者些這部書的目的應(yīng)該是為了批評(píng)當(dāng)時(shí)那些沉浸在紫醉金迷的虛榮的上流社會(huì)的哪些所謂貴族，告訴人們什么才是愛與責(zé)任。
四百字讀書心得篇二十二
這本書給了我許多的感動(dòng)與感悟。《給你整個(gè)世界》我想我能理解為給你整個(gè)世界的真、善、美，給你整個(gè)世界的你應(yīng)該擁有的東西，而不是把整個(gè)世界全部給你。
看完這本書，我知道我應(yīng)該擁有什么，理解什么，追求什么。心在于感動(dòng)與感悟;夢(mèng)在于追求;腦袋不只是要裝下知識(shí)，還要裝得下別人。
最好的禮物并不是要給你多貴重的東西，而是一件值得琢磨人生的禮物，成長不是一種安逸的享受，而應(yīng)當(dāng)是一種積極地追求。
每一本書給你許多不同的感受，可是這本書給了我許多特別的感受。讓我看到了生活的多方面，讓我知道了生活不是那么簡(jiǎn)單的，讓我知道生活是敢于追求，讓我知道生活的魅力、享受。“靈感源自于生活?！鄙钪行枰芏囔`感，而靈感是要在你的生活里不停地追求、探索。
給你整個(gè)世界，給你整個(gè)來自生活的世界;給你整個(gè)世界，給你整個(gè)你需要追求的世界!
四百字讀書心得篇二十三
所謂理想國，是柏拉圖推理出的一個(gè)充滿正義和美德的國家，該書的核心思想是哲學(xué)家應(yīng)該為政治家，政治家應(yīng)該為哲學(xué)家，用哲學(xué)思想來管理民眾。而這些在《理想國》開始的時(shí)候并沒有直接提出來，柏拉圖是通過對(duì)正義的深入探討。
《理想國》在討論到城邦的建設(shè)的時(shí)候，首先說的就是人的正義問題，在柏拉圖的理解中，他認(rèn)為我們?nèi)绾稳ダ斫庹x首先需要理解的是一個(gè)城邦的正義，如果我們理解了城邦的正義那么也就理解了個(gè)人的正義，所以，理解就是一個(gè)從大到小的過程，但是在我們的課堂的討論中有的人的言論讓我有這樣的想法，在我們一個(gè)直白的理解中，我們認(rèn)為一個(gè)人的正義是最重要的。
就是說，有個(gè)人才有國家的一切，在一個(gè)認(rèn)同個(gè)人主義的時(shí)代中，在自由主義的思想的指導(dǎo)下，這樣的想法是沒有什么不對(duì)的，但是我想強(qiáng)調(diào)的是，在柏拉圖的《理想國》中，我們要知道柏拉圖寫作的背景和寫作的意圖，所以從一個(gè)城邦的建設(shè)意圖出發(fā)，城邦的正義是最重要的，一個(gè)人在任何時(shí)候都要服從城邦的正義的，在城邦的需要的時(shí)候，個(gè)人正義往往應(yīng)該讓位給城邦的正義的，所以，我們?cè)诶斫獍乩瓐D所說的“先寫大字，再寫小字”的言論是從城邦的理念出發(fā)的，因?yàn)樗J(rèn)為城邦才是最重要的，那個(gè)時(shí)代也只有在城邦的完善的情況下，個(gè)人的一切才是有保障的，因此我們要把城邦的正義和個(gè)人的正義充分理解，如果我們僅僅是從個(gè)人正義的角度來理解柏拉圖的正義的話，那樣的話，我們的理解是偏激、狹窄的，那樣的話就很容易誤解柏拉圖的意思，在當(dāng)今社會(huì)，理解城邦正義和個(gè)人正義是我們正確理解柏拉圖的一個(gè)重要因素。
理解兩者正義之間的關(guān)系后，我們現(xiàn)在來理解柏拉圖的正義觀念了，柏拉圖在《理想國》中明顯的提出正義的概念是“個(gè)人做自己分內(nèi)的事情”?；蛟S是我們這樣的理解，在柏拉圖的意思中或許認(rèn)為，人本來就是有區(qū)別的，等級(jí)的劃分并不意味著一定是級(jí)別的劃分，或許是秩序的要求，因此柏拉圖要建立自己城邦的時(shí)候，他不能不考慮到一個(gè)城邦對(duì)于秩序的要求。此外柏拉圖關(guān)于人應(yīng)該各做各的事情是基于人本身的內(nèi)在素質(zhì)，或許換個(gè)說法是每個(gè)人在他生來就有自己屬于自己的稟賦，而他的稟賦決定了他所應(yīng)該從事的事業(yè)，那是正義的。
這就是柏拉圖所說的正義，當(dāng)然這些是柏拉圖從他的城邦的正義推導(dǎo)出個(gè)人的正義，但是我個(gè)人認(rèn)為這樣的理解或許適合于當(dāng)時(shí)的城邦的正義，而對(duì)于如今，關(guān)于正義的描述是困難的事情。
此外，柏拉圖提出了理念論的形而上學(xué)和認(rèn)識(shí)論學(xué)說，用三個(gè)著名的比喻解釋了他的思想。他認(rèn)為每一類事物都有其共同的特性，如美的事物的共同特性是“美”，紅的事物的共同特性是“紅”等。這些共同的特性是事物的“共相”或“理念”，理念是完美的，是感性事物的本質(zhì)和存在根據(jù)。
美的事物之所以是美的，是因?yàn)槠溆辛嗣赖睦砟?，善的事物之所以是善的，是因?yàn)槠溆辛松频睦砟?。理念是在感性世界之上?dú)立存在的。理念世界和感性世界是分離的。柏拉圖強(qiáng)調(diào)感覺和理性的區(qū)別及其在認(rèn)識(shí)過程中的不同作用。感覺只能認(rèn)識(shí)外部世界及其影子，只有靠理性才能把握事物的本質(zhì)，認(rèn)識(shí)理念。他對(duì)人類的認(rèn)識(shí)作了如下區(qū)分：對(duì)外部事物的影子的認(rèn)識(shí)是“猜測(cè)”;對(duì)外部事物的認(rèn)識(shí)是“信仰”，在理智階段，人們所認(rèn)識(shí)的是較低的理念的認(rèn)識(shí)，如對(duì)“圓”和“三角形”的理念等的認(rèn)識(shí)。
理性階段是人類精神活動(dòng)的最高階段，在此階段，才能把握到最高的理念，獲得真理性的認(rèn)識(shí)。猜測(cè)和信仰不是知識(shí)，是意見。對(duì)理念的認(rèn)識(shí)才是知識(shí)。柏拉圖在著名的“洞穴”比喻中講了一個(gè)人如何經(jīng)歷了猜測(cè)世界、信仰世界、和形式世界理念世界的過程。這個(gè)人獲得了關(guān)于理念的知識(shí)后，感到有責(zé)任教導(dǎo)那些還在洞穴中的人們。柏拉圖由此指出，在一個(gè)正義的國家里，哲學(xué)家應(yīng)該成為國王，憑借責(zé)任治理好國家。
柏拉圖認(rèn)為品德來自于教育。教育是排除不理性干擾，將真理發(fā)掘。而柏拉圖認(rèn)為教育是一個(gè)回憶的進(jìn)程。此外辯證法也是找回真理的主要手段，同時(shí)“讓靈魂安適”的求善欲望又為求知提供了不竭的動(dòng)力。然而這種教育往往會(huì)遭到他人的不理解。柏拉圖將這種認(rèn)知上的差異形象地比作了洞穴。因而那些缺乏哲學(xué)的人被視為關(guān)在洞穴里的囚犯，那些哲學(xué)家便是走出洞穴的人。
哲學(xué)家用真理教育他們，說服他們出去，但由于突然離開了陽光，眼睛受到刺激，他看到的影子還不如別人那么清楚，在別人看起來，他仿佛比逃出去以前還要愚蠢。因此唯有強(qiáng)制大家都認(rèn)識(shí)到真理，走出洞穴，哲學(xué)家才能最終得到解放，這是上天賦予哲學(xué)家智慧的天然使命。因此作者認(rèn)為唯有由哲學(xué)家作為統(tǒng)治者，強(qiáng)制推行。同時(shí)能最大程度地發(fā)揮個(gè)人才智，利用社會(huì)資源，使得“物盡其用、人盡其才”，國家才會(huì)最為強(qiáng)盛而和諧。柏拉圖將這種哲學(xué)家為王的國家稱之為“理想國”。
與柏拉圖的其它對(duì)話一樣，《理想國》一書語言優(yōu)美，極富文學(xué)價(jià)值。因此不僅可以在提問與回答、定義與反駁的過程中鍛煉哲學(xué)思維的能力，深入鉆研其中重要的哲學(xué)問題，同時(shí)也能得到一種美的享受。作為蘇格拉底最著名的學(xué)生，柏拉圖繼承并發(fā)揚(yáng)了蘇格拉底的學(xué)說，終其一生都在思索真理，傳播真理，也始終在與大眾的偏執(zhí)作斗爭(zhēng)。正如柏拉圖所說的“在我們從錯(cuò)誤知識(shí)走向正確知識(shí)之前，我們必須意識(shí)到我們處于無知的狀態(tài)”。