通過總結(jié)，我們可以發(fā)現(xiàn)自己的潛在能力和不足之處，為進(jìn)一步發(fā)展提供指引。"寫一篇完美的總結(jié)要注意語(yǔ)言簡(jiǎn)練、內(nèi)容準(zhǔn)確，條理清晰。"希望大家能夠善于借鑒和吸收范文中的寫作經(jīng)驗(yàn)，提升自己的總結(jié)寫作能力。
在教師節(jié)表彰會(huì)上的講話稿篇一
各位老師，同志們：
在這碩果累累的金秋時(shí)節(jié)，我們滿懷喜悅、歡聚一堂，熱烈慶祝第26個(gè)教師節(jié)，隆重表彰“五十佳”優(yōu)秀教師，共同展望我街道教育事業(yè)發(fā)展的美好前景。我代表湖塘街道黨工委、辦事處，向全體教師致以節(jié)日的祝賀和親切的問候！向今天受到表彰的教育系統(tǒng)先進(jìn)個(gè)人表示熱烈的祝賀和崇高的敬意！
教育是塑造未來，孕育希望的事業(yè)，教育是天底下最陽(yáng)光、最崇高的事業(yè)，教師肩負(fù)著傳播人類文明、開發(fā)人類智慧、塑造人類靈魂的神圣使命。在我們的成長(zhǎng)歷程中，都要受到老師的教誨和啟迪，都凝結(jié)著老師的心血和汗水。教師歷來倍受人們的尊重和愛戴，每一位受到教育經(jīng)歷的人對(duì)教師都有特殊的感情。
百年大計(jì)，教育為本。近年來，我們街道黨委、辦事處，本著對(duì)事業(yè)長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展的高度責(zé)任感，把教育事業(yè)擺在發(fā)展的突出位置，教育事業(yè)由小到大，由弱到強(qiáng)，取得了長(zhǎng)足進(jìn)步。教育質(zhì)量和水平逐年穩(wěn)步提高。上半年中考成績(jī)創(chuàng)歷史新高。小學(xué)、幼兒園大力開展素質(zhì)教育，出了許多可喜的成果，值得褒獎(jiǎng)。我們街道辦事處也加大硬件投入力度，一年來投資近一百萬(wàn)元，為學(xué)校開展暑期校舍維修、圍墻加固、安裝監(jiān)控設(shè)備、壯大保安隊(duì)伍等建設(shè)做了一些工作，我們?cè)谒枷肷现匾暎谛袆?dòng)上改善了教育條件。我們還計(jì)劃籌建初中新校舍，占地74畝，已經(jīng)開始規(guī)劃與審批，這樣就能盤活湖塘的校舍設(shè)施，從根本上解決教育的困難，為湖塘教育的發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)。
老師們：這些成績(jī)的取得，離不開上級(jí)教育部門的悉心指導(dǎo)，離不開社會(huì)各界的大力支持，更離不開全體教育工作者的辛勤耕耘、無(wú)私奉獻(xiàn)。為此，我代表街道黨工委、辦事處向你們表示熱烈的祝賀，同時(shí)代表街道黨工委、辦事處向你們表示衷心的感謝！
廣大教師和教育工作者是人類文明的傳承者，你們用自己的心血和智慧，塑造青少年的心靈，開啟青少年的心智，推動(dòng)時(shí)代的發(fā)展和社會(huì)的進(jìn)步。沒有高水平的教師隊(duì)伍，就沒有高質(zhì)量的教育。廣大教師和教育工作者要牢記使命，不負(fù)重托，樹立強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感，始終保持昂揚(yáng)向上的精神狀態(tài)，堅(jiān)持教書育人、為人師表，做先進(jìn)生產(chǎn)力和先進(jìn)文化發(fā)展的弘揚(yáng)者和推動(dòng)者，成為學(xué)生健康成長(zhǎng)的引路人，以出色的工作成績(jī)回報(bào)黨和人民的厚愛，無(wú)愧于人類靈魂工程師的光榮稱號(hào)。借此機(jī)會(huì)，我想對(duì)廣大教師和教育工作者提幾點(diǎn)希望和要求。
湖塘街道在近幾年來經(jīng)濟(jì)社會(huì)各項(xiàng)事業(yè)蓬勃發(fā)展，財(cái)政收入突破億元大關(guān)，自營(yíng)出口達(dá)成1.78億美元，農(nóng)民收入超1萬(wàn)。社會(huì)的發(fā)展，老百姓生活的改善，必然對(duì)我們教育有更高的要求，更大的期望，因此，我們要繼續(xù)堅(jiān)持教育優(yōu)先，服務(wù)社會(huì)，辦人民滿意的教育。
全面提升教育質(zhì)量，全面提高學(xué)生素質(zhì)，造就有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)建設(shè)者和接班人，關(guān)鍵是教師?！皩W(xué)高為師，身正為范”，學(xué)校要引導(dǎo)教師把教書育人當(dāng)事業(yè)，使教師有教育理想，教育信念，要讓教師加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷更新知識(shí)結(jié)構(gòu)，提升自身素質(zhì)。進(jìn)一步增強(qiáng)教師職業(yè)的光榮感、責(zé)任感和使命感；進(jìn)一步營(yíng)造尊師重教的良好社會(huì)氛圍。
湖塘社會(huì)、經(jīng)濟(jì)發(fā)展存在不均衡，教育事業(yè)發(fā)展有其地域差異、基礎(chǔ)差異，湖塘的教育現(xiàn)代化建設(shè)還有更多的路要走，還需要在座的干部和骨干教師以及廣大的一線教師發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗、進(jìn)取奉獻(xiàn)的精神，發(fā)揮聰明才智，立足崗位，扎實(shí)工作。街道黨委、辦事處一直把教育放在優(yōu)先發(fā)展的重要位置，相信通過教育系統(tǒng)全體領(lǐng)導(dǎo)、教師群策群力，無(wú)私奉獻(xiàn)，一定能實(shí)現(xiàn)湖塘教育的再次騰飛。
各位代表，湖塘教育的希望在你們，湖塘教育的發(fā)展靠你們。希望教師們以教育改革和發(fā)展為己任，永葆默默無(wú)聞、無(wú)私奉獻(xiàn)的本色，永遠(yuǎn)成為志存高遠(yuǎn)、師德高尚、教藝精良、身心健康、嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)、與時(shí)俱進(jìn)的好教師，為湖塘教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的聰明才智。
最后，再次祝大家教師節(jié)愉快，身體健康，萬(wàn)事如意！
在教師節(jié)表彰會(huì)上的講話稿篇二
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：
大家好！今天我們歡聚一堂共同慶祝2013年第二十九個(gè)教師節(jié)，在此，我謹(jǐn)代表學(xué)校黨委向辛勤工作在教育戰(zhàn)線的教職員工致以節(jié)日的問候和誠(chéng)摯的敬意！向今天受到表彰的先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人表示熱烈的祝賀！
很快我們也將迎來建國(guó)六十四周年，在這收獲喜慶的節(jié)日里，讓我們祝福我們的偉大祖國(guó)繁榮富強(qiáng)。相信在中國(guó)共產(chǎn)黨的帶領(lǐng)下，我們中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)一定會(huì)早日實(shí)現(xiàn)，我們的全面小康社會(huì)和中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)也一定可以建設(shè)的更加美好?；仡櫧▏?guó)六十四年來偉大成就的同時(shí)，廣大人民教師的地位不斷得到提高。教師成為一個(gè)飽含敬意的稱謂，教學(xué)成為一種無(wú)比神圣的職業(yè)。廣大人民教師受到了全社會(huì)的尊敬和愛戴，肩負(fù)的社會(huì)責(zé)任也越來越重，承擔(dān)著教書育人、傳播文化、提高民族素質(zhì)的重要使命。我一貫重視并不斷加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)，采取各種措施提升教師隊(duì)伍的整體素質(zhì)，改善教師的工作條件和生活環(huán)境。
20xx年來，我們認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)黨的十八大精神，進(jìn)一步明確辦學(xué)指導(dǎo)思想和發(fā)展思路，切實(shí)加強(qiáng)教學(xué)基本條件建設(shè)，努力深化內(nèi)部管理體制改革，全以面提升辦學(xué)水平和辦學(xué)效益，把教育事業(yè)發(fā)展推向了一個(gè)新的歷史階段。
今年，我小考，全縣綜合排名第位；中考，升入滿中人，職中人，升學(xué)率達(dá)到%，全縣綜合排名位。這些成績(jī)的取得得益于縣委、縣政府的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，得益于廣大教職員工的辛勤工作。
同志們，全的教育事業(yè)之所以能夠不斷發(fā)展壯大，關(guān)鍵在于我們擁有一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍，在于這支隊(duì)伍中不斷涌現(xiàn)出來的先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人所發(fā)揮的引領(lǐng)作用。這些先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人，是全師生員工學(xué)習(xí)的楷模。今天受到表彰的集體和個(gè)人就是他們當(dāng)中的一部分。希望全體教職工以他們?yōu)榘駱樱蛳冗M(jìn)學(xué)習(xí)，向先進(jìn)看齊，以更加努力的工作，為全教育事業(yè)發(fā)展做出新的更大貢獻(xiàn)。同時(shí)也希望受到表彰的集體和個(gè)人，把成績(jī)看作新的起點(diǎn)，不驕不躁，謙虛謹(jǐn)慎，標(biāo)定一流，努力創(chuàng)造更加輝煌的業(yè)績(jī)。
同志們，我們已經(jīng)取得的成就值得自豪，我們面臨的挑戰(zhàn)更加嚴(yán)峻。今后，我們不僅要勇于參與日益激烈的教學(xué)競(jìng)爭(zhēng)，而且要正確面對(duì)、主動(dòng)適應(yīng)新形勢(shì)的自我挑戰(zhàn)。這就需要我們開拓創(chuàng)新，從根本上加強(qiáng)自身建設(shè)，這需要我們?nèi)w教育工作者能夠正確認(rèn)識(shí)到我教育發(fā)展面臨的形勢(shì)，真正體會(huì)到教育發(fā)展面臨的困難和問題，不浮躁，不盲從，真正俯下身子，靜下心來，認(rèn)真思考。為全的教育發(fā)展貢獻(xiàn)力量、奉獻(xiàn)才智，向更高的目標(biāo)前進(jìn)。這就希望大家做到三點(diǎn)。
“學(xué)高為師，德高為范”。教書育人是教師的天職，作為教師，必須具備兩個(gè)條件：高深的學(xué)識(shí)和高尚的情操。教師是學(xué)生知識(shí)增長(zhǎng)和思想進(jìn)步的指導(dǎo)者和引路人，教師的一言一行對(duì)學(xué)生有著至關(guān)重要的影響。我們?nèi)w教師要時(shí)刻牢記自己肩負(fù)的神圣職責(zé)，關(guān)心和愛護(hù)學(xué)生，積極引導(dǎo)幫助學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀；要忠誠(chéng)黨和人民的教育事業(yè)，立足崗位、忠于職守，樹立崇高的職業(yè)理想和堅(jiān)定的職業(yè)信念，做愛崗敬業(yè)的模范；要堅(jiān)持以德立身，加強(qiáng)修養(yǎng)，弘揚(yáng)師德，不斷提高師德水平；要自尊自律，為人師表，既要教書，又要育人，既要言傳，更要身教，真正成為學(xué)生的良師益友，成為品德高尚、受人尊重的“人類靈魂的工程師”。正人先正己，為師先為人。歲月更迭，人們記住的很多教師，往往在于他們的為人。為師的品格，堅(jiān)守了自己，更贏得了學(xué)生無(wú)盡的尊重。在當(dāng)前價(jià)值多元化的時(shí)代，教師的為人更顯重要，只有嚴(yán)格堅(jiān)守職業(yè)的底線、道德的規(guī)范，才可能用自己的言行影響學(xué)生的一生。
高尚的師德，是對(duì)學(xué)生最生動(dòng)、體、最深遠(yuǎn)的教育。希望我們?nèi)w教職員工自覺堅(jiān)持社會(huì)主義核心價(jià)值體系，帶頭實(shí)踐社會(huì)主義榮辱觀，不斷加強(qiáng)師德修養(yǎng)，把個(gè)人理想，本職工作與祖國(guó)發(fā)展、人民幸福緊密聯(lián)系在一起；要努力樹立高尚的道德情操和精神追求，甘為人梯，先人后己，樂于奉獻(xiàn)，以黨和人民的事業(yè)為重，靜下心來教書，潛下心來育人，努力做受學(xué)生愛戴，讓人民滿意的教師。
當(dāng)今世界，隨著經(jīng)濟(jì)全球化和科學(xué)技術(shù)的迅速發(fā)展，知識(shí)越來越成為提高綜合國(guó)力和國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力的決定性因素。人力資源越來越成為推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的戰(zhàn)略資源，教育的基礎(chǔ)性、先導(dǎo)性、全局性地位更加突出。傳播和創(chuàng)新知識(shí)，發(fā)展科學(xué)技術(shù)，培養(yǎng)人才，是時(shí)代賦予我們教師和教育工作者的崇高責(zé)任和光榮使命。在當(dāng)今時(shí)代知識(shí)層出不窮的條件下，要成為合格教育工作者，就必須不斷學(xué)習(xí)，不斷充實(shí)自己。全體教師要牢固樹立終身學(xué)習(xí)的理念，努力學(xué)習(xí)新知識(shí)、新技術(shù)、新技能，不斷充實(shí)和提高自己；要崇尚科學(xué)精神，養(yǎng)成求真務(wù)實(shí)、嚴(yán)謹(jǐn)自律的治學(xué)態(tài)度，恪守學(xué)術(shù)道德，發(fā)揚(yáng)優(yōu)良學(xué)風(fēng)，虛懷若谷、見賢思齊，刻苦鉆研，不斷進(jìn)?。灰o跟時(shí)代步伐，勇于接受新思想，不斷拓寬新視野，更新知識(shí)結(jié)構(gòu)，積極提高教學(xué)質(zhì)量和教書育人的本領(lǐng)，努力把嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng)、優(yōu)秀的學(xué)習(xí)精神和品格傳承給學(xué)生，使學(xué)生們養(yǎng)成自我學(xué)習(xí)、自我培養(yǎng)、自我提高的能力。
教師富有創(chuàng)新精神，才能培養(yǎng)出創(chuàng)新人才。全體教師要踴躍投身教育創(chuàng)新實(shí)踐，積極探索教育教學(xué)規(guī)律，不斷更新教育觀念，全面提高個(gè)人綜合素質(zhì)，增強(qiáng)實(shí)施現(xiàn)代化教學(xué)的能力和水平；要把培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神的高素質(zhì)人才作為教育工作的緊迫任務(wù)，貫穿于教育、教學(xué)的全過程；要樹立新的教育觀念，不斷改革教學(xué)內(nèi)容，方法，手段，培養(yǎng)并不斷強(qiáng)化創(chuàng)新意識(shí)，鼓勵(lì)學(xué)生的創(chuàng)造性思維，努力開發(fā)學(xué)生的潛能，提高學(xué)生的綜合分析能力，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。
各位老師，在以后的工作中黨委、政府將一如既往的支持我們的教育事業(yè)，從營(yíng)造環(huán)境、創(chuàng)造條件等方面著手，做好服務(wù)、保障工作。
同志們，作為一名光榮的人民教師，不僅僅是一份榮譽(yù)，更是一份責(zé)任，我們?nèi)w教職工要進(jìn)一步增強(qiáng)光榮感、責(zé)任感和使命感，要不斷提高自身的思想政治素質(zhì)和綜合素質(zhì)，只有這樣才能夠更好的為學(xué)生傳道、授業(yè)、解惑，希望我們?cè)谝院蟮慕逃虒W(xué)工作當(dāng)中，能夠在學(xué)校黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，繼續(xù)創(chuàng)造新的教學(xué)成績(jī)。
謝謝大家！
在教師節(jié)表彰會(huì)上的講話稿篇三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓，老師們、同志們：
丹桂飄香，金風(fēng)送爽，在這收獲的季節(jié)，在這美好的日子，我們?cè)谶@里隆重聚會(huì)，召開高橋鎮(zhèn)慶祝第x個(gè)教師節(jié)暨表彰大會(huì)。在此我代表高橋鎮(zhèn)中心學(xué)校及全鎮(zhèn)廣大師生，以熱烈掌聲對(duì)百忙中蒞臨大會(huì)的各位領(lǐng)導(dǎo)表示誠(chéng)摯的歡迎和忠心的感謝，向辛勤耕耘在各自崗位上的教師和教育工作者以及離退休老教師致以節(jié)日的祝賀和誠(chéng)摯的問候；向一貫關(guān)心、重視教育事業(yè)發(fā)展的高橋鎮(zhèn)黨委、政府、人大的各位領(lǐng)導(dǎo)表示忠心的感謝并致以崇高的敬意；向關(guān)心、支持高橋教育發(fā)展的各單位領(lǐng)導(dǎo)、社會(huì)各界人士及廣大人民群眾表示誠(chéng)摯的感謝和良好的祝福！
來到高橋中心校中學(xué)的近半年多時(shí)間里，我感到這里是充滿挑戰(zhàn)和希望的地方。學(xué)校目前的辦學(xué)條件、隊(duì)伍建設(shè)、教學(xué)質(zhì)量老百姓已基本認(rèn)可，隨著東興區(qū)開發(fā)高橋的戰(zhàn)役打響，我們高橋教育將迎來又一個(gè)發(fā)展的春天。此時(shí)此刻，盤點(diǎn)高橋的教育，我是又感動(dòng)又激動(dòng)。
回眸過去的一年，在鎮(zhèn)黨委、政府和區(qū)教體局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在全鎮(zhèn)人民大力支持下，我鎮(zhèn)教育事業(yè)取得了令人振奮的成績(jī)。
1、德育有新起色。
各校德育常規(guī)工作到位，能按期初的計(jì)劃有組織、有計(jì)劃、有目的地開展，發(fā)揚(yáng)了我鎮(zhèn)德育工作的傳統(tǒng)優(yōu)勢(shì)。如傳統(tǒng)節(jié)日的德育活動(dòng)的開展，邀請(qǐng)法制副校長(zhǎng)進(jìn)行法律知識(shí)講座，優(yōu)生優(yōu)干的評(píng)選，班級(jí)日常行為規(guī)范的評(píng)比，舉辦藝術(shù)節(jié)和田運(yùn)會(huì)等。其次，各校在養(yǎng)成教育、德育活動(dòng)等方面積極配合中心?？傮w方案，做了大量有益的探索和嘗試，進(jìn)一步拓展了學(xué)校德育工作的深度和寬度。如三溪小學(xué)的留守學(xué)生之家建設(shè)，有品位，措施得當(dāng)，抓得落實(shí)；中心校組織的初一、初二全體師生到雙才開展的“憶先烈、明心志、促行動(dòng)”活動(dòng)，既鍛煉了學(xué)生的意志，又加強(qiáng)了學(xué)生的集體主義和愛國(guó)主義教育，活動(dòng)策劃周密，效果顯著，內(nèi)江電視臺(tái)和教育電視臺(tái)俱做了相應(yīng)報(bào)道。
2、質(zhì)量有新突破。質(zhì)量是學(xué)校的生命，是學(xué)校工作的中心，是一所學(xué)校存在的價(jià)值體現(xiàn)，也是各級(jí)黨委政府、社會(huì)各界和廣大人民群眾最關(guān)注的亮點(diǎn)，質(zhì)量早已成了教育競(jìng)爭(zhēng)的關(guān)鍵。全鎮(zhèn)中小學(xué)牢固樹立了質(zhì)量意識(shí)，圍繞質(zhì)量主題，取得了新的成績(jī)。xx年中考，中心校在招生計(jì)劃和制度有較大調(diào)整，各重點(diǎn)高中緊縮招生名額的背景下，考取六中37人，一、三中二百余人，持續(xù)了中心校在全區(qū)農(nóng)村初中學(xué)校第一名的輝煌，取得農(nóng)村初中十七連冠的佳績(jī)，8月25日市教育局召開全市初中教育質(zhì)量表彰會(huì)，我校被評(píng)為優(yōu)秀學(xué)校，（我區(qū)僅三所學(xué)校獲得這一殊榮），修業(yè)班統(tǒng)考成績(jī)同樣一流：xx年下期，七年級(jí)、九年級(jí)在全市六十所重點(diǎn)農(nóng)村初中評(píng)比中，學(xué)科總分名列第一，xx年上期七年級(jí)、八年級(jí)俱名列第一。xx年下期，66人次學(xué)科教師教學(xué)進(jìn)入全區(qū)前十名，xx年上期68人次學(xué)科教師教學(xué)進(jìn)入全區(qū)前十名。三溪小學(xué)，教學(xué)質(zhì)量較過去有大幅度的提升，僅從xx年上期看，小學(xué)1—6年級(jí)語(yǔ)文數(shù)學(xué)兩率一分，共有20項(xiàng)超區(qū)平均水平，初中七年級(jí)有十四項(xiàng)超區(qū)平均指數(shù)，總分評(píng)比居48所的18名，初中八年級(jí)有13項(xiàng)超區(qū)平均指數(shù)，總分評(píng)比居48所的16名。高橋小學(xué)質(zhì)量一直穩(wěn)中有升，畢業(yè)班質(zhì)量躍居全區(qū)第七名，雙科180分以上達(dá)120人，為中心校所達(dá)到的質(zhì)量高度奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
3、“兩基”有新的提高。幼兒教育得到蓬勃發(fā)展，到現(xiàn)在，我鎮(zhèn)有中心幼兒園一所，辦有19個(gè)學(xué)前班，落實(shí)了園長(zhǎng)、教師資格準(zhǔn)入制度，推行幼兒教師持證上崗和業(yè)務(wù)考核制度、完善了幼兒園管理體制。在校學(xué)齡前兒童690人，幼兒入園（班）率達(dá)64%。小學(xué)教育成績(jī)明顯，合理收縮了小學(xué)校點(diǎn),合并了部分班級(jí)。.使小學(xué)布局進(jìn)一步優(yōu)化,充分發(fā)揮了集中辦學(xué)的規(guī)模效益?，F(xiàn)有小學(xué)在校生1895人，7~12歲適齡兒童入學(xué)率達(dá)到99.8%，完學(xué)率、鞏固率、畢業(yè)率100%。初中教育健康發(fā)展，現(xiàn)有在校學(xué)生1705人。切實(shí)做好控輟保學(xué)工作.落實(shí)責(zé)任，把學(xué)生鞏固率與學(xué)校、教師考核、獎(jiǎng)懲掛鉤。認(rèn)真落實(shí)貧困生救助工作，免費(fèi)教科書發(fā)放如實(shí)兌現(xiàn)。
4、體育特色逐漸成為高橋教育的亮點(diǎn)。
認(rèn)真實(shí)施體育、藝術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)，開齊上好體育課和藝術(shù)課。認(rèn)真貫徹落實(shí)《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》，全面開展學(xué)生體育健康達(dá)標(biāo)活動(dòng)，努力提高體育課和課外活動(dòng)質(zhì)量。有組織、有計(jì)劃地抓好學(xué)校各運(yùn)動(dòng)隊(duì)的訓(xùn)練，提高學(xué)生的體育競(jìng)技水平，積極參加市區(qū)教育局舉辦的中小學(xué)田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)、籃球比賽，并且取得了良好成績(jī)。中心校和高橋小學(xué)均順利在本年度通過內(nèi)江市傳統(tǒng)體育項(xiàng)目學(xué)校的達(dá)標(biāo)檢查，高橋小學(xué)獲三等獎(jiǎng)。高橋小學(xué)投身陽(yáng)光體育活動(dòng)之中，常年堅(jiān)持每天鍛煉一小時(shí)，在區(qū)教育局組織的大課間觀摩活動(dòng)中，以組織有序、項(xiàng)目有特色、氛圍好而深得現(xiàn)場(chǎng)觀摩教師和領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)，成為全區(qū)大課間活動(dòng)的樣板。
5、教科研得到加強(qiáng)。各校充實(shí)了教科室的力量，教科室的建設(shè)已逐漸跟上學(xué)校辦學(xué)發(fā)展步伐。xx年高橋小學(xué)區(qū)級(jí)課題《小學(xué)生口語(yǔ)交際能力培養(yǎng)的研究》成功結(jié)題，中心校市級(jí)課題《農(nóng)村中初中批評(píng)教育藝術(shù)研究》長(zhǎng)達(dá)四年之久，xx年7月成功結(jié)題。三溪小學(xué)科研課題《農(nóng)村留守學(xué)生自律性培養(yǎng)研究》有5項(xiàng)研究獲內(nèi)江市第四屆教育科研立項(xiàng)課題階段成果獎(jiǎng)勵(lì)，其中一等獎(jiǎng)3項(xiàng)，二、三等獎(jiǎng)各1項(xiàng)，一年來，高橋鎮(zhèn)教師在區(qū)級(jí)以上論文評(píng)比與交流中，共有52篇論文獲獎(jiǎng)，其中市級(jí)25篇，區(qū)級(jí)27篇。
6、安全穩(wěn)定工作上新臺(tái)階。
對(duì)于安全穩(wěn)定工作，我們視為重中之重，做到了安全工作警鐘長(zhǎng)鳴、常抓不懈，確保了一年來學(xué)校無(wú)一例重大的安全事故發(fā)生，確保了教育教學(xué)秩序穩(wěn)定。充分利用班會(huì)、少先隊(duì)活動(dòng)、活動(dòng)課等途徑進(jìn)行學(xué)科滲透，通過講解、演示和訓(xùn)練，對(duì)學(xué)生開展安全預(yù)防教育，使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防運(yùn)動(dòng)傷害、防火、防盜等安全知識(shí)和技能教育。學(xué)校定期對(duì)校舍、教學(xué)設(shè)施等進(jìn)行安全常規(guī)檢查，發(fā)現(xiàn)隱患及時(shí)整改；切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校門衛(wèi)管理；確保飲食安全，建立健全食堂安全衛(wèi)生制度，嚴(yán)格把好食堂人員上崗關(guān)、食品采購(gòu)關(guān)和食品加工關(guān)，預(yù)防各種傳染病蔓延，年內(nèi)無(wú)食物中毒事件發(fā)生。
7、校際結(jié)對(duì)彰顯示范校魅力。
一年來，中心校不斷加強(qiáng)校際交流與合作，實(shí)現(xiàn)優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)，整體提高學(xué)校辦學(xué)水平。中心校與平坦中心校一直是結(jié)對(duì)學(xué)校。上學(xué)期，中心校教師優(yōu)質(zhì)課比賽的最后階段在平坦中心校舉行，既是賽課又是獻(xiàn)課，質(zhì)量高，實(shí)現(xiàn)了共贏目標(biāo)。中心校與東興初中、內(nèi)江六中、一中等強(qiáng)勢(shì)學(xué)校不斷加強(qiáng)合作，以此為契機(jī)為學(xué)校注入新的元素。高橋小學(xué)通過籃球友誼賽等方式加強(qiáng)與兄弟學(xué)校的橫向交往，并以此不斷提高學(xué)校的知名度和美譽(yù)度。
8、實(shí)行民主管理，構(gòu)建和諧校園。
充分發(fā)揮民主，實(shí)施民主管校，發(fā)揮教師的主人翁作用，三個(gè)學(xué)校對(duì)此作出了不懈的努力。學(xué)校工會(huì)組織，積極配合學(xué)校工作，起了橋梁作用。學(xué)校教代會(huì)組織健全，重大的事項(xiàng)決定總是反復(fù)考慮，請(qǐng)示上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)，然后通過教代會(huì)，形成決議，貫徹執(zhí)行的同時(shí)十分注重校務(wù)公開，向全體教師征求意見，及時(shí)反饋，加強(qiáng)溝通，做到?jīng)Q策民主化，使廣大教師的積極性得到發(fā)揮。
關(guān)心生活困難的教師，各校工會(huì)組織，及時(shí)了解教師的生活困難，對(duì)特困教師進(jìn)行慰問，使他們感到組織的溫暖。
各校積極組織獻(xiàn)愛心捐款活動(dòng)。在抗震救災(zāi)活動(dòng)中，三校師生捐款4萬(wàn)元。
9、加強(qiáng)校園的文化含金量，打造人文校園。學(xué)校文化是學(xué)校文明進(jìn)程的積淀，是學(xué)校最具有品位的內(nèi)涵，也是一所學(xué)校區(qū)別于其他學(xué)校的顯著特征。自去年以來中心校大力開展校園文化建設(shè)、改造校容校貌，努力營(yíng)造高品位的育人環(huán)境，進(jìn)行亮化、綠化、美化，力求讓每一面墻，每一條路，每一扇門都蘊(yùn)涵人文底蘊(yùn)。
三個(gè)學(xué)校，運(yùn)用升旗儀式上的國(guó)旗下講話和通過開學(xué)、畢業(yè)典禮、文化藝術(shù)節(jié)、運(yùn)動(dòng)會(huì)、書法比賽、辯論賽、歌詠比賽等進(jìn)行文化教育和滲透。三溪小學(xué)、高橋小學(xué)開展的留守兒童教育，開辟的“愛心樂園”、“愛心小屋”等，真正成為學(xué)生心靈驛站和溫馨家園。
10、學(xué)?；A(chǔ)設(shè)施進(jìn)一步改善。中心校校大路在鎮(zhèn)黨委、政府的支援和協(xié)調(diào)下湊措資金五萬(wàn)元以上，一改過去的面貌，成了人人稱贊的民心工程，一年來三校積極爭(zhēng)取上級(jí)排危資金和項(xiàng)目，改善學(xué)校的基礎(chǔ)設(shè)施，提升了學(xué)校的環(huán)境形象。
回顧一年的工作，辦學(xué)成績(jī)值得肯定，辦學(xué)精神值得發(fā)揚(yáng)。我們不能忘記，上級(jí)教育行政部門領(lǐng)導(dǎo)的傾情指導(dǎo)和精心呵護(hù)，更不能忘記206位園丁的辛勤耕耘、默默奉獻(xiàn)。在此，我代表學(xué)校行政表示衷心的感謝，并致以崇高的敬意！
在教師節(jié)表彰會(huì)上的講話稿篇四
同志們：
今天，我們?cè)谶@里隆重集會(huì)，熱烈慶祝第二十七個(gè)教師節(jié)，隆重表彰全縣優(yōu)秀教師、捐資助教先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人。在此，我代表縣委、縣政府向受到大會(huì)表彰的先進(jìn)單位、先進(jìn)個(gè)人、優(yōu)秀教師，向辛勤工作在教育戰(zhàn)線上的廣大教職員工，向多年來關(guān)心、支持教育事業(yè)的社會(huì)各界人士表示熱烈的祝賀和崇高的敬意！剛才東升生同志宣讀了縣委、縣政府的表彰決定，連香同志對(duì)全縣的教育工作進(jìn)行了總結(jié)和部署，三名同志作了典型發(fā)言。下面，我就當(dāng)前的教育工作講三點(diǎn)意見。
一、要進(jìn)一步提高思想認(rèn)識(shí)，切實(shí)增強(qiáng)優(yōu)先發(fā)展教育事業(yè)的緊迫感和責(zé)任感。
百年大計(jì)、教育為本。大力發(fā)展教育事業(yè)是促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)更好更快發(fā)展、構(gòu)建和諧社會(huì)的基礎(chǔ)工程、根本舉措?！氨仨殘?jiān)定不移地實(shí)施科教興國(guó)戰(zhàn)略和人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略，切實(shí)把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位，大力倡導(dǎo)尊師重教，大力發(fā)展教育事業(yè)，大力提高全民族素質(zhì)，為全面建設(shè)小康社會(huì)、加快推進(jìn)社會(huì)主義現(xiàn)代化、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興提供強(qiáng)大的人才和人力資源保證”。一年來，在教育戰(zhàn)線全體同志的不懈努力下，我縣各類教育事業(yè)不斷發(fā)展，教育改革持續(xù)深入，教育質(zhì)量穩(wěn)步攀升，整體工作呈現(xiàn)出良好的態(tài)勢(shì)。但面對(duì)新的發(fā)展形勢(shì)，我縣教育工作無(wú)論是基礎(chǔ)設(shè)施投入、師資管理水平，還是教育教學(xué)質(zhì)量，都存在著不小的差距，需要我們集中力量予以突破。全縣上下必須進(jìn)一步統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)，切實(shí)增強(qiáng)優(yōu)先發(fā)展教育、合力辦好教育的責(zé)任感和使命感。一是要充分認(rèn)識(shí)辦好教育，對(duì)建設(shè)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展強(qiáng)縣具有重要的推動(dòng)作用。隨著知識(shí)經(jīng)濟(jì)的不斷深入、科技革命的日益加強(qiáng)，科技、人才越來越成為提高綜合實(shí)力和競(jìng)爭(zhēng)能力的決定性因素。當(dāng)前，我縣正處于加快建設(shè)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展強(qiáng)縣的關(guān)鍵時(shí)期，產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)亟待優(yōu)化，各大園區(qū)亟需大批高科技、高附加值的項(xiàng)目注入，骨干企業(yè)更需要以現(xiàn)代化的經(jīng)營(yíng)和管理實(shí)現(xiàn)上檔升級(jí)。要實(shí)現(xiàn)這一重大轉(zhuǎn)變，必須有大批具備現(xiàn)代營(yíng)銷理念的創(chuàng)業(yè)者，必須有大批掌握先進(jìn)技能的勞動(dòng)者，必須有大批善于科學(xué)運(yùn)籌的管理者。為此，我們必須從發(fā)展的需求出發(fā)，以普通教育打基礎(chǔ)，以職業(yè)教育求實(shí)效，以成人教育促普及，全面提高勞動(dòng)者素質(zhì)，為縣域經(jīng)濟(jì)更好更快發(fā)展提供強(qiáng)勁的人才支持和智力保證。二是要充分認(rèn)識(shí)辦好教育，對(duì)加快建設(shè)具有重要的支撐作用。建設(shè)不是一個(gè)城區(qū)擴(kuò)大、人口增加、建筑增多的簡(jiǎn)單疊加，必須靠文化內(nèi)涵、科技實(shí)力、社會(huì)文明的綜合提升。只有加大教育投入，增上教育設(shè)施，提高教育水平，才能依靠教育興文化、強(qiáng)技能、促文明，才能形成獨(dú)具特色的城市文化、才能不斷增強(qiáng)科技實(shí)力、才能提高城市的文明程度，才能強(qiáng)化全民的城市意識(shí)，生發(fā)與建設(shè)相匹配的“精、氣、神”，為建設(shè)營(yíng)造良好的人文環(huán)境和科技基礎(chǔ)。三要充分認(rèn)識(shí)辦好教育，對(duì)關(guān)注民生、構(gòu)建和諧具有重要的促進(jìn)作用。堅(jiān)持以人為本，重視人的全面發(fā)展，是構(gòu)建和諧社會(huì)的根本要求，是全面建設(shè)小康社會(huì)的重要內(nèi)容。當(dāng)前，科教人才興縣的氛圍越來越濃，人民群眾對(duì)自身特別是對(duì)子女接受教育的.重視程度越來越強(qiáng)，相應(yīng)地對(duì)教育質(zhì)量、教學(xué)環(huán)境、教育成果的期望越來越高。辦好教育已成為關(guān)注民生、保障民權(quán)的關(guān)鍵性工作，成為促進(jìn)社會(huì)和諧、維護(hù)教育公平、保障群眾利益的根本所在。為此，我們必須牢固樹立“重教育就是重民生、辦教育就是順民心、抓教育就是抓未來”的思想共識(shí)，不斷增強(qiáng)抓好教育事業(yè)的緊迫感和責(zé)任感，努力把我縣教育事業(yè)推上一個(gè)新水平。
二、以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，統(tǒng)籌推進(jìn)教育事業(yè)均衡、優(yōu)質(zhì)、高效發(fā)展。
落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，均衡發(fā)展教育事業(yè)，是教育工作的一大主題。當(dāng)前要突出重點(diǎn)、狠抓關(guān)鍵，全面加大“三個(gè)統(tǒng)籌”力度，努力提升全縣教育事業(yè)的整體水平。
（一）要統(tǒng)籌城鄉(xiāng)教育投入，全面提升基礎(chǔ)設(shè)施水平?；A(chǔ)設(shè)施建設(shè)，是提升教育事業(yè)的物質(zhì)保證。當(dāng)前，縣城學(xué)校班容量過大、鄉(xiāng)村學(xué)?；A(chǔ)條件偏差，是制約教育事業(yè)發(fā)展的關(guān)鍵因素。我們必須堅(jiān)持統(tǒng)籌發(fā)展、城鄉(xiāng)兼顧的原則，加大教育投入、合理配置資源，全面提升基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)水平。一要抓龍頭，集中加快高中擴(kuò)容步伐。按照省、市提出的普及高中教育要求，今后我縣初中畢業(yè)生將要全部直接進(jìn)入高中學(xué)校。加快高中學(xué)?；A(chǔ)設(shè)施建設(shè)，迫在眉睫，刻不容緩。對(duì)重點(diǎn)學(xué)校在建設(shè)方面存在的問題，相關(guān)單位要高度重視，切實(shí)把精力和心智凝聚到促進(jìn)項(xiàng)目建設(shè)上來。對(duì)項(xiàng)目建設(shè)中的用地、資金等方面問題，要強(qiáng)力突破，努力加快建校進(jìn)度，爭(zhēng)取盡快建成投用。二要抓普及，全面加快規(guī)范化幼兒園建設(shè)。普及學(xué)前三年教育是教育發(fā)展的必然要求，是全面提升教育教學(xué)質(zhì)量的基礎(chǔ)環(huán)節(jié)，也是我縣當(dāng)前一項(xiàng)最緊迫的硬性任務(wù)。按照省里的要求，今年我縣至少要完成240所規(guī)范化幼兒園建設(shè)，并在年底接受省政府的檢查驗(yàn)收。從目前實(shí)際情況看，我縣基本完成建園任務(wù)的還不足80所，僅占整體任務(wù)的三分之一強(qiáng)。目前，迎檢期限日益臨近，我們必須在不到兩個(gè)月的時(shí)間內(nèi)，完成規(guī)范化幼兒園建設(shè)。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)必須與教育部門積極配合，切實(shí)采取有效措施，幫扶建園資金，督促工作進(jìn)度，確保建園數(shù)量和建園標(biāo)準(zhǔn)，力爭(zhēng)順利通過省政府的“普三”驗(yàn)收。三要抓均衡，大力推進(jìn)中小學(xué)布局調(diào)整暨標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)。中小學(xué)布局調(diào)整暨標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)，是當(dāng)前教育工作中的一項(xiàng)重要任務(wù)。我們必須結(jié)合實(shí)際，進(jìn)一步加大中小學(xué)布局調(diào)整和標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)力度，加快基礎(chǔ)薄弱的學(xué)校改造步伐，逐步縮小鄉(xiāng)村之間、同類學(xué)校之間辦學(xué)條件的差距。教育行政部門要做好布局調(diào)整暨標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)的總體協(xié)調(diào)、指導(dǎo)和督查工作；各鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委、政府要樹立全局意識(shí)，積極配合教育部門做好調(diào)整、搬遷和擴(kuò)建中的相關(guān)工作，為各項(xiàng)建設(shè)工程的順利實(shí)施創(chuàng)建條件；計(jì)劃、財(cái)政、國(guó)土、建設(shè)、環(huán)保等部門也要積極配合，特別對(duì)國(guó)家及省市安排的危改項(xiàng)目和布局調(diào)整項(xiàng)目，要制定優(yōu)惠政策，給予大力支持，對(duì)審批和籌建過程中涉及的相關(guān)費(fèi)用要最大限度地給予減免，促進(jìn)建校工程順利進(jìn)展。在此要求，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村必須把保證學(xué)校安全作為頭等大事來抓。這次會(huì)后，要迅速對(duì)中小學(xué)校舍、設(shè)備設(shè)施以及校園安全事故多發(fā)、易發(fā)環(huán)節(jié)，進(jìn)行一次全面徹底排查。對(duì)排查中發(fā)現(xiàn)的問題和隱患，要立即整改，千方百計(jì)保證師生安全。
（二）統(tǒng)籌提升師資力量，全面提高教育教學(xué)水平。沒有高水平的教師隊(duì)伍和校長(zhǎng)隊(duì)伍，就沒有高質(zhì)量的教育。當(dāng)前要堅(jiān)持提升與調(diào)配“雙措并舉”，努力把城鄉(xiāng)師資力量培育好、配置好。一是要加強(qiáng)校長(zhǎng)隊(duì)伍建設(shè)。一個(gè)學(xué)校辦得好不好、發(fā)展得快不快，關(guān)鍵在校長(zhǎng)。教育界有句話是：一個(gè)好校長(zhǎng)就等于一所好學(xué)校，足可以看出校長(zhǎng)的重要作用。在當(dāng)前形勢(shì)下，希望每位校長(zhǎng)，都要圍繞“爭(zhēng)當(dāng)知名校長(zhǎng)、爭(zhēng)創(chuàng)名牌學(xué)?！保瑥?qiáng)化開放理念，破除封閉思想，積極走出去，虛心學(xué)習(xí)一流學(xué)校的辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)，積極引進(jìn)先進(jìn)教學(xué)模式，汲取科學(xué)管理理念，聘請(qǐng)名師講座授課，以擴(kuò)大交流提升教育教學(xué)水平。要強(qiáng)化創(chuàng)新理念，破除僵化思想，善于創(chuàng)新辦學(xué)思路，革新辦學(xué)機(jī)制，創(chuàng)優(yōu)辦學(xué)舉措，走出一條獨(dú)具特色、成效明顯的辦學(xué)路子。要強(qiáng)化爭(zhēng)先理念，破除平庸思想，堅(jiān)持內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)、外爭(zhēng)一流，既要培養(yǎng)單科狀元、單項(xiàng)冠軍，也要全面提高升學(xué)率、勇奪團(tuán)體第一，努力把所在學(xué)校打造成為省市知名的示范學(xué)校。要強(qiáng)化和諧理念，破除強(qiáng)霸思想，對(duì)外以實(shí)力吸引生源、不搞惡意競(jìng)爭(zhēng)，以一流的教育水平，贏得社會(huì)的贊譽(yù)；對(duì)內(nèi)以德望凝聚人心、不搞強(qiáng)制命令，以科學(xué)的管理方式，贏得老師和學(xué)生的信服。二是要加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)。教師是學(xué)校的支柱，是育人的標(biāo)桿。要愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學(xué)生，自覺忠誠(chéng)于人民教育事業(yè)，樹立崇高的理想和堅(jiān)定的職業(yè)信念，把全部精力和滿腔真情獻(xiàn)給教育事業(yè)，要能夠舍小家顧大家，以校為家，任勞任怨，不三心二意，更不能脫崗離崗搞第二職業(yè)。要刻苦鉆研、嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)，樹立終身學(xué)習(xí)理念，如饑似渴地學(xué)習(xí)新知識(shí)、新教法，不斷拓寬教學(xué)視野，更新知識(shí)結(jié)構(gòu)，提高教學(xué)質(zhì)量和教書育人本領(lǐng)。要勇于創(chuàng)新、奮發(fā)進(jìn)取，積極探索教育教學(xué)規(guī)律，優(yōu)化教育觀念，改革教學(xué)方式，以自己承擔(dān)課程的統(tǒng)考分?jǐn)?shù)和升學(xué)率，來體現(xiàn)自己的工作水平和能力。要淡泊名利、志存高遠(yuǎn)，帶頭實(shí)踐社會(huì)主義榮辱觀，甘為人梯，樂于奉獻(xiàn)，靜下心來教書，潛下心來育人，努力做受學(xué)生愛戴、讓人民滿意的教師。三是要積極開展支教交流。目前，我縣不少農(nóng)村中小學(xué)校師資短缺、設(shè)施落后，管理方法陳舊，直接影響了全縣中小學(xué)管理水平的進(jìn)一步提升。今后，我們必須在加強(qiáng)基層學(xué)校建設(shè)方面傾斜力量，把管理重心向基層下移。要逐步建立和完善縣內(nèi)教師合理流動(dòng)制度和城鎮(zhèn)中小學(xué)教師下鄉(xiāng)支教制度，充分發(fā)揮城鎮(zhèn)學(xué)校的師資優(yōu)勢(shì)，對(duì)農(nóng)村學(xué)校實(shí)行傳、幫、帶，解決邊遠(yuǎn)地區(qū)、薄弱學(xué)校教師整體素質(zhì)偏低、人員總量不足的問題。要制定和完善各項(xiàng)優(yōu)惠政策，加大人才引進(jìn)力度，吸引優(yōu)秀畢業(yè)生到農(nóng)村學(xué)校發(fā)展，到農(nóng)村建功立業(yè)。要加強(qiáng)校際管理互訪，不斷開展同發(fā)達(dá)地區(qū)與先進(jìn)學(xué)校的切磋溝通，加快先進(jìn)理念的傳輸和交流，促進(jìn)管理方法的優(yōu)化和更新，帶動(dòng)農(nóng)村學(xué)校管理水平的提升。
（三）進(jìn)一步統(tǒng)籌各類教育，促進(jìn)教育事業(yè)全面發(fā)展。打造教育強(qiáng)縣，必須對(duì)各類教育進(jìn)行統(tǒng)籌謀劃，堅(jiān)持普通教育、職業(yè)教育、成人教育全面兼顧，協(xié)調(diào)并進(jìn)。要在著力抓好基礎(chǔ)教育的同時(shí)，大力推進(jìn)職業(yè)教育的健康快速發(fā)展。建設(shè)經(jīng)濟(jì)強(qiáng)縣，不僅需要大量的高科技、專家型人才，更需要大量的技能型人才。這就需要大力發(fā)展職業(yè)教育，需要逐步建立起適應(yīng)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制，與市場(chǎng)需求、勞動(dòng)力就業(yè)緊密結(jié)合，結(jié)構(gòu)合理、靈活開放，特色鮮明、自主發(fā)展的現(xiàn)代職業(yè)教育體系，努力把職業(yè)學(xué)校辦成開放的、多功能的職業(yè)教育和培訓(xùn)基地，形成完善的職業(yè)教育培訓(xùn)網(wǎng)絡(luò)，大力發(fā)展各種形式的職業(yè)培訓(xùn)，為全縣的工業(yè)化建設(shè)和農(nóng)村富余勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移做出貢獻(xiàn)。要努力辦好成人教育，進(jìn)一步建好鄉(xiāng)鎮(zhèn)成人學(xué)校，圍繞農(nóng)村產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整和農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)需求，篩選技術(shù)成熟可靠、科技含量高、推廣應(yīng)用價(jià)值較大的技術(shù)和項(xiàng)目，以鄉(xiāng)鎮(zhèn)成人學(xué)校為依托，對(duì)農(nóng)民開展科技信息宣傳和項(xiàng)目開發(fā)帶動(dòng)工作，全面提高農(nóng)村勞動(dòng)者素質(zhì)。
三、要加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、協(xié)調(diào)聯(lián)動(dòng)，努力開創(chuàng)教育工作的新局面。
教育事業(yè)事關(guān)全局，抓好教育，人人有責(zé)。全縣各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各有關(guān)部門要本著對(duì)發(fā)展負(fù)責(zé)，對(duì)人民負(fù)責(zé)，對(duì)未來負(fù)責(zé)的態(tài)度，切實(shí)在思想上重視，在領(lǐng)導(dǎo)上加強(qiáng)，在發(fā)展中配合、在工作中求實(shí)，努力形成全縣上**心教育、支持教育的強(qiáng)大合力，努力推進(jìn)教育事業(yè)的全面提升。
（一）要加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，切實(shí)把優(yōu)先發(fā)展教育的方針落到實(shí)處。統(tǒng)籌發(fā)展教育事業(yè)，關(guān)鍵在基層、重點(diǎn)在鄉(xiāng)村。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委、政府要牢固樹立科學(xué)的發(fā)展觀，切實(shí)強(qiáng)化抓教育就是抓第一資源，就是抓可持續(xù)發(fā)展的理念，進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)教育工作的領(lǐng)導(dǎo)和支持。要切實(shí)把教育工作作為促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的首要任務(wù)來抓。在考慮當(dāng)?shù)匕l(fā)展思路時(shí)，優(yōu)先考慮教育、重點(diǎn)強(qiáng)化教育，將教育納入戰(zhàn)略規(guī)劃的重點(diǎn)，擺上重要議事日程。鄉(xiāng)鎮(zhèn)主要負(fù)責(zé)同志要親抓勤管，經(jīng)常性深入基層、深入教學(xué)一線，及時(shí)把握辦學(xué)動(dòng)態(tài)，認(rèn)真研究解決教育工作中存在的突出問題，全力推動(dòng)教育事業(yè)發(fā)展。特別是對(duì)于落實(shí)免除學(xué)雜費(fèi)的惠農(nóng)政策、改善鄉(xiāng)村校舍建設(shè)、維護(hù)學(xué)校安全等，要重點(diǎn)傾斜、嚴(yán)抓實(shí)督，確保全面落到實(shí)處。
（二）要凝聚部門合力，努力形成齊抓共管的工作格局。教育工作是一項(xiàng)社會(huì)性、綜合性工程。全縣各部門要把發(fā)展教育、支持教育、服務(wù)教育作為份內(nèi)之事、應(yīng)盡之責(zé)，努力形成強(qiáng)大的工作合力。教育部門要積極履行職責(zé)，立足全縣大局，科學(xué)謀劃教育發(fā)展思路，當(dāng)好縣委、政府的參謀助手，統(tǒng)籌教育發(fā)展的規(guī)模、結(jié)構(gòu)、質(zhì)量，切實(shí)抓好教師隊(duì)伍管理、標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)、重點(diǎn)項(xiàng)目建設(shè)等工作，努力提高全縣辦學(xué)質(zhì)量和教育水平；發(fā)展計(jì)劃部門要不斷調(diào)整和完善教育發(fā)展規(guī)劃，抓好政策的上下對(duì)接，搶抓發(fā)展機(jī)遇，尤其要在編制教育項(xiàng)目上爭(zhēng)取上級(jí)扶持，努力促進(jìn)教育基礎(chǔ)設(shè)施的優(yōu)化和提升。財(cái)政部門要嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家關(guān)于教育經(jīng)費(fèi)投入的有關(guān)政策規(guī)定，持續(xù)加大對(duì)教育工作的投入，保證教育設(shè)施更新、辦學(xué)條件改善等方面的需要。公安、工商、衛(wèi)生、安監(jiān)、文化、城管等部門要發(fā)揮好職能作用，加強(qiáng)對(duì)學(xué)校校園及周邊環(huán)境的綜合整治，確保學(xué)校有一個(gè)良好的教學(xué)環(huán)境和穩(wěn)定的教學(xué)秩序。
（三）加大宣傳力度，努力營(yíng)造尊師重教的社會(huì)氛圍。教師是神圣的職業(yè)，應(yīng)該受到全社會(huì)的尊敬。各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部要關(guān)心廣大在職教師、退休教師的工作、學(xué)習(xí)和生活，千方百計(jì)幫助他們解決實(shí)際困難和問題。要持續(xù)加大對(duì)優(yōu)秀教師表彰和獎(jiǎng)勵(lì)力度，讓他們?cè)谏鐣?huì)上有地位、經(jīng)濟(jì)上得實(shí)惠、精神上受鼓勵(lì)，讓教師成為社會(huì)上最受尊重的職業(yè)，讓尊師重教**然成風(fēng)。要繼續(xù)堅(jiān)持貧困學(xué)生扶助制度，幫助更多的困難學(xué)生完成學(xué)業(yè)，接受高等教育。宣傳部門要充分利用新聞媒體，大張旗鼓地宣傳我縣教育改革與發(fā)展取得的工作成就，尤其要突出宣傳好教育工作中涌現(xiàn)的好典型、好經(jīng)驗(yàn)、好作法，在全社會(huì)營(yíng)造齊心協(xié)力關(guān)心教育、支持教育、發(fā)展教育的濃厚氛圍。
同志們，發(fā)展教育事業(yè)，任務(wù)光榮而艱巨，意義重大而深遠(yuǎn)?？h委、政府要求，全縣上下要認(rèn)真貫徹科技教育人才興縣戰(zhàn)略，進(jìn)一步強(qiáng)化抓好教育事業(yè)的責(zé)任感和緊迫感，統(tǒng)一思想，齊抓共管，真抓實(shí)干、開拓進(jìn)取，為推進(jìn)全縣經(jīng)濟(jì)更好更快發(fā)展，加快全縣建設(shè)進(jìn)程做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)！
在教師節(jié)表彰會(huì)上的講話稿篇五
同志們：
九月是收獲的季節(jié)，是喜悅的季節(jié)。前兩天，舉世矚目的g20峰會(huì)在杭州召開，這不僅讓中國(guó)人信心倍增，更讓杭州人自豪滿滿。在這特殊的日子里，我們又迎來了第三十六個(gè)教師節(jié)。借此機(jī)會(huì)，我謹(jǐn)代表開發(fā)區(qū)黨工委、管委會(huì)向積極投身峰會(huì)服務(wù)保障工作的全體教師表示衷心的感謝！向在座的各位和全區(qū)廣大教職工表示節(jié)日的祝賀，并致以崇高的敬意！
剛才，開發(fā)區(qū)黨工委委員、管委會(huì)辦公室主任虞付月宣讀了表彰決定，6位優(yōu)秀教師代表也結(jié)合自身工作實(shí)際作了很好的發(fā)言，從大家身上我看到了開發(fā)區(qū)教育人識(shí)大體、顧大局、擔(dān)大任的奉獻(xiàn)精神，為人師表，誨人不倦，忘我工作的敬業(yè)精神。正是有了這樣一支愛崗敬業(yè)、潛心教書、靜心育人、開拓創(chuàng)新的優(yōu)秀教育工作者隊(duì)伍，開發(fā)區(qū)教育事業(yè)才有了今天的可喜局面！
同志們！我們每年都要慶祝教師節(jié)，為的不僅是踐行尊師重教優(yōu)良傳統(tǒng)，向廣大老師表達(dá)最美好的祝愿，也是在表達(dá)對(duì)開發(fā)區(qū)教育事業(yè)百尺竿頭、更進(jìn)一步的更高期許。習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào)：“教育是民族振興、社會(huì)進(jìn)步的重要基石，是對(duì)中華民族偉大復(fù)興具有決定性意義的事業(yè)”。一個(gè)城市要發(fā)展，能否提供優(yōu)質(zhì)的公共服務(wù)是關(guān)鍵所在，只有我們擁有了一流的配套資源，才能更好地集聚生產(chǎn)要素，集聚優(yōu)秀人才，集聚高端產(chǎn)業(yè)。這其中，教育是最具基礎(chǔ)性、引領(lǐng)性的要素，是一個(gè)城市軟實(shí)力的集中體現(xiàn)。當(dāng)前開發(fā)區(qū)正努力走出一條“以城市國(guó)際化帶動(dòng)產(chǎn)業(yè)高端化、副城品質(zhì)化、空間集約化、治理現(xiàn)代化”的發(fā)展之路，傾力建成“產(chǎn)業(yè)高端、功能完備、環(huán)境優(yōu)美、活力充足”的國(guó)際化新城。要實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)、任務(wù)，就必然需要國(guó)際化、現(xiàn)代化、品質(zhì)化的教育提供智力支撐，放大人才紅利。而教育好不好，關(guān)鍵在教師——在于源源不斷地涌現(xiàn)出一批又一批好老師。
那么，怎么樣做一名好老師呢？恰逢教師節(jié)，我想就這個(gè)問題同大家做個(gè)交流。
做“好老師”，是每一個(gè)教師應(yīng)該認(rèn)真思考和探索的問題，也是每一個(gè)教師的理想和追求。怎樣做好老師，習(xí)近平總書記曾經(jīng)用四句話進(jìn)行了概括，即有理想信念、有道德情操、有扎實(shí)學(xué)識(shí)、有仁愛之心。踐行習(xí)近平總書記“四有”好老師標(biāo)準(zhǔn)，我想，可以從“重師道、立師德、勤師藝、富師愛”上下功夫。
重師道，就是要不忘初心，甘立樹人之志。7月1日，在慶祝建黨95周年大會(huì)上，習(xí)近平總書記號(hào)召“全黨同志要不忘初心、繼續(xù)前進(jìn)”。我們干事業(yè)不能忘本忘祖、忘記初心，同樣我們的教育事業(yè)也應(yīng)如此。教育好每一個(gè)學(xué)生，讓每一個(gè)學(xué)生都能快樂、健康地成長(zhǎng)，是每個(gè)教師的為師之道，也是每個(gè)教師最初的夢(mèng)想。當(dāng)我們每個(gè)教師走上講壇前，都應(yīng)該問一問自己，“我熱愛這份工作嗎？”如果熱愛，那么就一定要忠誠(chéng)于這項(xiàng)事業(yè)，心無(wú)旁騖，寧?kù)o淡泊?？梢哉f，選擇了教師，就選擇了奉獻(xiàn)、選擇了清貧、選擇了辛勞。在我們身邊就不乏這樣的好老師，比如下沙中學(xué)的楊文琴老師自從1987年工作以來，始終把學(xué)校當(dāng)成自己的家、把學(xué)生當(dāng)成親生兒女，早出晚歸，幾十年如一日，工作卻依然充滿激情。在她身上我們看到了對(duì)教育事業(yè)的熱愛與執(zhí)著，讓我們的教師能更加堅(jiān)定理想信念，遠(yuǎn)離喧囂、告別浮躁，守得住清貧、耐得住寂寞，靜下心來教好書、育好人。
立師德，就是要行為世范，力行立德樹人之要。古人云“行可以為儀表者，人之師也”。這明白地告訴世人，有品行的人方能稱為老師。這個(gè)道理大家都懂，但個(gè)別教師對(duì)德育工作的重要性認(rèn)識(shí)還不夠，存在“講起來重要，做起來次要、考起來不要”的現(xiàn)象，歸根到底還是沒有樹立好“德育首位觀”。眾所周知，不稱職的父母只會(huì)影響他們的子女，而一位不稱職的教師就會(huì)影響幾十名甚至幾百名學(xué)生，這充分證明了教師要“以身立教”、“以德育人”的極端重要性。一方面，教師要充分認(rèn)識(shí)自己的角色定位，不斷提高道德修養(yǎng)、提升人格品質(zhì)，做一個(gè)高尚、純粹、脫離低級(jí)趣味的人，帶頭做中華民族傳統(tǒng)美德的傳承者，做良好社會(huì)風(fēng)尚的倡導(dǎo)者。另一方面，教師要用良好的師德師風(fēng)帶動(dòng)學(xué)生品德養(yǎng)成，通過言傳身教、潤(rùn)物無(wú)聲，引導(dǎo)學(xué)生樹立高尚道德情操，保持健康生活情趣；通過言行一致、一身正氣為學(xué)生樹立良好的榜樣，使學(xué)生能“親其師，信其道”，引領(lǐng)時(shí)代進(jìn)步潮流，為社會(huì)增添正能量。
勤師藝，就是要樂學(xué)善教，涵養(yǎng)篤學(xué)精進(jìn)之風(fēng)。教師是知識(shí)的創(chuàng)造者和傳播者，給學(xué)生一杯水，自己必須有一桶水。特別是在當(dāng)前的信息化時(shí)代，許多知識(shí)領(lǐng)域，我們的老師并不一定比學(xué)生知道得多，只有學(xué)而不厭，才能做到誨人不倦。比如景苑小學(xué)李霞老師，雖然已成為國(guó)內(nèi)知名特級(jí)教師、國(guó)家科學(xué)教材編委，但卻在工作近30年后毅然重返校園，捧起書本，攻讀博士。她用實(shí)際行動(dòng)詮釋了教師作為專門從事人才培養(yǎng)的職業(yè)，比其他任何人更有必要成為終身學(xué)習(xí)的人。
同時(shí)，我們更要把學(xué)習(xí)與促進(jìn)專業(yè)發(fā)展、提升教學(xué)能力、破解工作難題緊密結(jié)合起來，在充分了解學(xué)生需求，熟悉學(xué)生稟賦的基礎(chǔ)上，變革教育觀念，改進(jìn)教學(xué)方法，改變教學(xué)手段，做到因材施教、按需施教，促進(jìn)學(xué)生多方面、全方位的發(fā)展，努力培養(yǎng)與時(shí)代發(fā)展需求相適應(yīng)的人才。特別要更加注重學(xué)生創(chuàng)新思維能力、動(dòng)手實(shí)踐能力等綜合素質(zhì)的培養(yǎng)，以發(fā)揮特長(zhǎng)為標(biāo)志，關(guān)注學(xué)生的不同特點(diǎn)，培養(yǎng)學(xué)生的個(gè)性特長(zhǎng)，努力讓每一位學(xué)生都獲得成功的體驗(yàn)，都能持一技之長(zhǎng)信心百倍的升入高一級(jí)學(xué)校。
富師愛，就是要潛心育人，葆有大愛厚仁之心。哲學(xué)家雅斯貝爾斯說過，“教育的本質(zhì)是：一棵樹搖動(dòng)一棵樹，一朵云推動(dòng)一朵云，一個(gè)靈魂喚醒一個(gè)靈魂”。能搖動(dòng)另一棵樹、推動(dòng)另一朵云、喚醒另一個(gè)靈魂的，究竟是什么？我認(rèn)為，是愛，是教師對(duì)于學(xué)生的毫無(wú)保留、發(fā)自肺腑的愛。常言道“沒有愛心，就沒有教育”。受學(xué)生愛戴的老師，必定是真心關(guān)愛學(xué)生、真情教育學(xué)生的老師。他必然會(huì)從內(nèi)心深處真正地?zé)釔蹖W(xué)生，不會(huì)因?yàn)閷W(xué)生成績(jī)差而放任、不會(huì)因?yàn)閷W(xué)生習(xí)慣不好而疏遠(yuǎn)、不會(huì)因?yàn)閷W(xué)生身體有欠缺而嫌棄，會(huì)始終做到以愛動(dòng)其心、以言導(dǎo)其行。比如，獲得“感動(dòng)杭城十佳教師”的金茶娟老師為了讓更多的孩子愛上寫作，把作文課開到了網(wǎng)上，卻分文不取。不僅如此，她還拄著拐杖給孩子們上課，幫助“公廁女孩”解決入學(xué)問題，幫助打工者照看孩子……她用這種無(wú)私的“愛”，為我們很好的詮釋了教師的大愛精神。因此，作為教師這份職業(yè)，我們必須要葆有大愛之心，做到嚴(yán)慈相濟(jì)，把師愛貫穿到教育的全過程，既用真言、真理、真行嚴(yán)格教化學(xué)生，又用真情、真心、真誠(chéng)無(wú)聲感化學(xué)生，真正做到春風(fēng)化雨、潤(rùn)人心田。
教育事業(yè)的成功不僅在于教師個(gè)體，更需要全社會(huì)形成合力共同推動(dòng)。作為學(xué)校，在關(guān)心關(guān)愛教師群體的同時(shí)，要建立健全長(zhǎng)效激勵(lì)機(jī)制，來引領(lǐng)、示范整個(gè)教師團(tuán)隊(duì)見賢思齊、整體提升，特別是要通過不同梯隊(duì)的教師培養(yǎng)，全力保障青年教師起好步、骨干教師促提升、優(yōu)秀教師上臺(tái)階。作為職能部門，要把教育發(fā)展擺在更加突出的位置，及時(shí)研究解決教育改革發(fā)展中遇到的重大問題，持續(xù)加大財(cái)政投入力度，加快推進(jìn)學(xué)校建設(shè)，大力實(shí)施教育品牌戰(zhàn)略，不斷提升教育國(guó)際化水準(zhǔn)，為開發(fā)區(qū)更好地解決“好上學(xué)”、實(shí)現(xiàn)“上好學(xué)”發(fā)揮積極作用。作為群團(tuán)組織，要堅(jiān)持正面宣傳，把好輿論導(dǎo)向，大力推進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)，引導(dǎo)全社會(huì)樹立正確的育人觀、教育觀，努力在全社會(huì)形成尊師重教的良好氛圍。
同志們，繁華盛世多論“教”，發(fā)展后勁在于“師”。今天的學(xué)生是未來的主力軍，而老師就是打造這支主力軍的筑夢(mèng)人。希望各位老師和廣大教育工作者以更加飽滿的精神、更加務(wù)實(shí)的作風(fēng)投身到教育事業(yè)中，不斷打響開發(fā)區(qū)教育品牌，為開創(chuàng)開發(fā)區(qū)教育發(fā)展新局面貢獻(xiàn)應(yīng)有的力量！
謝謝大家！
在教師節(jié)表彰會(huì)上的講話稿篇六
老師們、同志們：
今天，我們?cè)诖寺≈丶瘯?huì)，共同慶祝第38個(gè)教師節(jié)，表彰上一學(xué)年做出突出貢獻(xiàn)的同志。值此機(jī)會(huì)，請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)校黨政向以上獲得表彰的單位和同志表示熱烈的祝賀，向所有辛勤工作的廣大教職員工致以節(jié)日的問候和親切的慰問！
教育是傳承人類文明的火炬，是太陽(yáng)底下最崇高的事業(yè)。在知識(shí)已經(jīng)成為當(dāng)今經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展最重要資源的時(shí)代，教育更是肩負(fù)著科學(xué)發(fā)展，振興民族的重任。一百多年來，宜春中學(xué)一代代教職員工正是懷著“教育興國(guó)”的崇高理想，以他們的無(wú)私、敬業(yè)、奉獻(xiàn)、進(jìn)取的偉大精神，突破了一道又一道難關(guān)，創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)的發(fā)展奇跡，譜寫了宜春中學(xué)輝煌燦爛的歷史贊歌。近幾年，宜春中學(xué)的發(fā)展碰到了一些困難，但是困難沒有難住我們，沒有磨滅我們的意志，沒有讓我們忘記神圣的責(zé)任，也沒有擋住宜春中學(xué)前進(jìn)的腳步。這正是因?yàn)樵谖覀兠恳粋€(gè)教職員工身上都繼承并發(fā)揚(yáng)著，那種百年積淀的艱苦奮斗、勇于開拓的創(chuàng)業(yè)精神，才有了宜春中學(xué)困境中堅(jiān)定有力的步伐，才有了百年老校蓬勃的生機(jī)和旺盛的生命力。
教育興則國(guó)興，國(guó)家的希望在教育，教育的希望在教師。我們的先賢說過：“一年之計(jì)，莫如樹谷；十年之計(jì)，莫如樹木；終身之計(jì)，莫如樹人”。教師就是樹人的職業(yè)，是最光榮、最神圣的職業(yè)?！皩W(xué)高為師，德高為范”，教師最重要的素質(zhì)是師德，最能彰顯教師這種職業(yè)神圣的也是師德。愛與責(zé)任見證師德，熱血和生命鑄就師魂?！?.12”汶川大地震中，英雄教師在生死面前所作出的高尚抉擇，絕不是一時(shí)的沖動(dòng)，而是長(zhǎng)期積淀的高尚師德的升華和迸發(fā)。在此，我衷心希望，全體教職員工能以此次獲得表彰的教師為榜樣，以地震中的英雄教師為榜樣，把崇高師德內(nèi)化為自覺價(jià)值追求和行為取向，自尊自勵(lì)，自警自省，堅(jiān)決克服不正之風(fēng)，真正做到學(xué)高為師、德高為范，真正成為一名德藝雙馨、廣受愛戴的名師。
老師們，同志們，教師是人類靈魂的工程師，教育事業(yè)是值得為之奮斗終身的事業(yè)。讓我們緊密團(tuán)結(jié)在一起，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)艱苦創(chuàng)業(yè)精神，兢兢業(yè)業(yè)，埋頭苦干，爭(zhēng)做人民滿意教師，為推進(jìn)宜春中學(xué)名校建設(shè)做出更大貢獻(xiàn)！
在教師節(jié)表彰會(huì)上的講話稿篇七
各位老師：
大家下午好！
今天，我們?cè)谶@里歡聚一堂，隆重慶祝第xx個(gè)教師節(jié)暨清源鄉(xiāng)教育工作表彰會(huì)，首先讓我代表清源鄉(xiāng)黨委和政府向取得優(yōu)異成績(jī)的學(xué)校表示熱烈祝賀！向全鄉(xiāng)教職員工致以崇敬意和親切問候！
近年來，在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在社會(huì)各界關(guān)心支持下，經(jīng)過全體教職員工辛勤工作，我鄉(xiāng)教育也取得令人矚目成績(jī)——辦學(xué)水平明顯提高，教學(xué)管理進(jìn)一步加強(qiáng)，基礎(chǔ)建設(shè)日臻完善（中小學(xué)宿舍樓建成使用），教育改革不斷深入，教學(xué)質(zhì)量逐年攀升。今年初考，清源中心小學(xué)取得了全縣綜合第四的好成績(jī)，走出近幾年的教育低谷。這些成績(jī)不僅僅得益于莘莘學(xué)子刻苦，更得益于廣教工默默耕耘；不僅僅得益于基礎(chǔ)條改善，更得益于管理水平提；不僅僅得益于全社廣泛支持，更得益于學(xué)校內(nèi)部煥發(fā)出生機(jī)活力。
國(guó)運(yùn)興衰，系于教育，三尺講臺(tái)，關(guān)系未來。教育歷史使命就傳播文化知識(shí)、傳承人類文明，涉及千家萬(wàn)戶、人民群眾切身利益緊密相關(guān)。而作為縣委教育強(qiáng)縣的戰(zhàn)略部署，我們的成績(jī)倍受全縣人民矚目。在此，我提幾點(diǎn)希望要求，希望大家再接再厲，再鑄輝煌。
學(xué)校領(lǐng)班子，作學(xué)校領(lǐng)核心，要加強(qiáng)班子自身思想建設(shè)、組織建設(shè)，形成個(gè)廉潔、務(wù)實(shí)的領(lǐng)導(dǎo)集體。其次要有清晰辦學(xué)思路，堅(jiān)定服務(wù)管理意識(shí)，善于運(yùn)科學(xué)、人性化管理手段，確保學(xué)校管理各個(gè)環(huán)節(jié)既有章法，又有成效。抓教育教學(xué)、抓考勤管理、抓測(cè)評(píng)考核，甚至于抓分班這樣細(xì)節(jié)都務(wù)必做公開公正公平，不能損害教師的積極性。三要千方百計(jì)改善辦學(xué)條件，提高教師待遇，凝聚廣大教職工智慧力量，營(yíng)造有利于事業(yè)發(fā)展良好創(chuàng)業(yè)氛圍，學(xué)將校工作不斷推向新局面。四要探索校務(wù)公開、民主管理新舉措，不斷擴(kuò)大社會(huì)、家長(zhǎng)、教師、學(xué)生參與學(xué)?；局贫冉ㄔO(shè)及日常管理制度，使學(xué)校管理制度適應(yīng)學(xué)生發(fā)展需求，適應(yīng)教師專業(yè)化成長(zhǎng)需要，最終實(shí)現(xiàn)學(xué)校發(fā)展目標(biāo)。
教師作為知識(shí)傳播者，理應(yīng)不斷充實(shí)自己，不斷提高教學(xué)水平綜合素質(zhì)。因此，希望大家進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)習(xí)緊迫感，樹立終身學(xué)習(xí)觀念，更新知識(shí)結(jié)構(gòu)，掌握現(xiàn)代教育技術(shù)，積極進(jìn)行教育教學(xué)改革，探索教育教學(xué)規(guī)律，做愛學(xué)習(xí)、會(huì)學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的楷模。二要與時(shí)俱進(jìn)，銳意創(chuàng)新。教師教育創(chuàng)新承擔(dān)著沉重使命。只有教師富有創(chuàng)新精神，才能培養(yǎng)出創(chuàng)新人才。培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神素質(zhì)人才要作為教育工作緊迫任務(wù)，貫穿于教育、教學(xué)全過程，要培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，培養(yǎng)更富有創(chuàng)新精神、創(chuàng)造能力、品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。三要為人師表，教書育人。"學(xué)高為師，身正為范"。教師道德、品質(zhì)人格，對(duì)學(xué)生具有重要影響，我們不僅要注重教書，更要注重育人，不僅要注重言傳，更要注重身教。
尊師重教是黨和政府的一貫方針，也是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。我們要進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)教育工作的領(lǐng)導(dǎo)，切實(shí)做到認(rèn)識(shí)上到位、思想上重視、工作上支持，措施上得力，集全社會(huì)之力，形成關(guān)心教育、支持教育的強(qiáng)大合力。要多方面努力，為各位老師創(chuàng)造個(gè)良好的學(xué)習(xí)、工作和生活環(huán)境，解除后顧之憂。要利用各種新聞媒體，采取多種形式，宣傳教育法律法規(guī)，宣傳教育工作中的好典型、好經(jīng)驗(yàn)、好做法。大張旗鼓地表彰獎(jiǎng)勵(lì)教育戰(zhàn)線的先進(jìn)集體及先進(jìn)個(gè)人，調(diào)動(dòng)社會(huì)各界、各行各業(yè)發(fā)展教育事業(yè)的積極性，真正形成人人尊師重教、人人關(guān)心支持教育事業(yè)發(fā)展的良好社會(huì)風(fēng)尚。
同志們，知識(shí)改變命運(yùn)，教育成就未來。讓我們積極行動(dòng)起來，在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在各部門的關(guān)心支持下，在全社會(huì)尊師重教的氛圍里，在學(xué)生和家長(zhǎng)們的熱切期盼中，始終保持奮發(fā)有為、昂揚(yáng)向上的精神狀態(tài)，堅(jiān)定信心，開拓進(jìn)取，勵(lì)精圖治，奮發(fā)圖強(qiáng)，為清源的騰飛和全縣教育事業(yè)的發(fā)展做出新的更大的貢獻(xiàn)！為家鄉(xiāng)的父老鄉(xiāng)親交一份滿意的答案。
最后，再次預(yù)祝全體教師教師節(jié)快樂、新學(xué)期工作順利！謝謝大家
在教師節(jié)表彰會(huì)上的講話稿篇八
各位家長(zhǎng)、老師、同學(xué)：
下午好！
期中考試已經(jīng)順利結(jié)束了，這次考試同學(xué)們以誠(chéng)信的態(tài)度和良好的考風(fēng)考紀(jì)，向老師、家長(zhǎng)、學(xué)校交了一份滿意的答卷。借此機(jī)會(huì)，我代表學(xué)校，向?yàn)榱撕⒆拥膶W(xué)習(xí)生活而日夜操勞、盡心盡責(zé)的家長(zhǎng)們表示崇高的敬意；向?yàn)榱藢W(xué)生的成長(zhǎng)進(jìn)步而勤奮耕耘、默默奉獻(xiàn)的老師們表示衷心感謝！向獲獎(jiǎng)的同學(xué)和老師表示熱烈的祝賀！同時(shí)，我想把我們學(xué)校進(jìn)階段的工作向大家做一個(gè)簡(jiǎn)要的匯報(bào)。
二句話：砸重錐，下猛藥，三管齊下教學(xué)質(zhì)量實(shí)現(xiàn)新跨越。
細(xì)管理，嚴(yán)要求，精益求精學(xué)生常規(guī)實(shí)現(xiàn)新突破。
第一句話：砸重錐，下猛藥，三管齊下教學(xué)質(zhì)量實(shí)現(xiàn)新跨越。教學(xué)質(zhì)量是一所學(xué)校的生命線，抓好質(zhì)量是學(xué)校的立校之本，發(fā)展之源。我們不像有些學(xué)校，只抓畢業(yè)班，我們是初一到初三，三管齊下，均衡發(fā)展，貫通了教學(xué)質(zhì)量這條生命線，實(shí)現(xiàn)了新的跨越。
具體做法：初一年級(jí)：（抓基礎(chǔ)知識(shí)過關(guān)，不讓一個(gè)學(xué)生輸在起跑線，確保每個(gè)學(xué)生打好最實(shí)樁基。）
初二年級(jí)：（抓學(xué)科平衡發(fā)展，防止部分學(xué)生兩極分化，確保每個(gè)學(xué)生得到最優(yōu)發(fā)展）
初三年級(jí)：（抓質(zhì)量全面提升，發(fā)揮每個(gè)學(xué)生最大潛能，確保每個(gè)學(xué)生考出最好成績(jī)。）
1、今年秋中考考取阜中人數(shù)33人，其中正取生15人；全縣中心初中組考核名列第八，較上年上升3個(gè)格次；中考成績(jī)優(yōu)秀率、及格率均列全縣前5名；定向生錄取分?jǐn)?shù)基本與實(shí)驗(yàn)初中齊平。實(shí)現(xiàn)了歷史新跨越。
2、在剛剛結(jié)束的初一、初三全縣調(diào)研考試中，我們又創(chuàng)新的標(biāo)高。初一年級(jí)綜合分與入學(xué)比，上升了六個(gè)格次，尤此數(shù)學(xué)上升了十個(gè)格次。初三更是實(shí)現(xiàn)巨大突破：進(jìn)入全縣前400名就有10名同學(xué)（400名正常是正取生分?jǐn)?shù)線），前200名有6名同學(xué)，前50名有2名同學(xué)。語(yǔ)文、化學(xué)、政治、歷史四學(xué)科的均分都居全縣前列，特別是語(yǔ)文學(xué)科均分列全縣第一，超過實(shí)驗(yàn)初中和明達(dá)初中。
第二句話：細(xì)管理，嚴(yán)要求，精益求精學(xué)生常規(guī)實(shí)現(xiàn)新突破。學(xué)生管理工作是學(xué)校的教學(xué)工作的保障線，是打造特色學(xué)校的風(fēng)景線，也是學(xué)生成人成才的底線。
也說三句話
學(xué)生健康活動(dòng)常態(tài)化（正常開展體育健康活動(dòng)，確保學(xué)生健康地來，平安地回，）
學(xué)生就寢宿舍靜音化（狠抓學(xué)生休息管理，增加夜間巡查次數(shù)，使學(xué)生安靜、安全、舒適地休息，確保宿舍就是學(xué)生第二個(gè)家）
學(xué)生用餐伙食標(biāo)準(zhǔn)化（強(qiáng)化后勤管理，伙食不斷推陳出新，使學(xué)生吃的衛(wèi)生、安全、營(yíng)養(yǎng)、確保學(xué)校餐廳就是你家的廚房）
以上是我簡(jiǎn)短總結(jié)，下面我對(duì)同學(xué)們后半學(xué)期的學(xué)習(xí)生活在提以下要求：六個(gè)字（尊師勤學(xué)守紀(jì)）
意做到“三先三后”。這“三先三后”的學(xué)習(xí)方法是：先預(yù)習(xí)后聽課；先復(fù)習(xí)后做作業(yè)；先獨(dú)立思考后請(qǐng)教別人。這說法，同學(xué)們并不陌生，可不少同學(xué)就是不愿意老老實(shí)實(shí)去實(shí)踐，嘴巴喊難，行動(dòng)懶惰，不去嘗試，當(dāng)然沒有收獲。
此外同學(xué)們要抓好午飯后在家的自學(xué)時(shí)間，尤其要進(jìn)行有效地閱讀課外書籍，開拓眼界，增長(zhǎng)知識(shí)，在課外時(shí)間做到一日三讀，摘錄積累優(yōu)美句段，做讀書筆記，將閱讀引向深入，為提高自己的語(yǔ)文素質(zhì)和終身發(fā)展奠定基礎(chǔ)。
我們每一位同學(xué)都生活在一個(gè)集體當(dāng)中，我們的學(xué)校是一個(gè)大集體，我們的班級(jí)是一個(gè)小集體。在集體中，我們誰(shuí)也離不開誰(shuí)。班里有人干了壞事，整個(gè)班級(jí)都會(huì)受到影響。班級(jí)里有同學(xué)得了榮譽(yù)，我們?nèi)嗤瑢W(xué)都會(huì)感到光榮。因此，在一個(gè)集體中，不管是大集體也好，還是小集體也好，不管是學(xué)校里也好，還是班級(jí)里也好，同學(xué)之間都要互相團(tuán)結(jié)，互相學(xué)習(xí)，互相幫助，互相關(guān)心。只有這樣，我們才會(huì)不斷受益，才會(huì)不斷提高。
初中的明天共同努力！最后，祝與會(huì)家長(zhǎng)、老師們身體健康，家庭幸福！祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步，茁壯成長(zhǎng)！
在教師節(jié)表彰會(huì)上的講話稿篇九
各位老師、同學(xué)們：
大家好！經(jīng)過兩天的緊張激烈的角逐，我校20xx年度學(xué)生技能大賽勝利閉幕。這次比賽從組織發(fā)動(dòng)、訓(xùn)練輔導(dǎo)，到組織參賽，歷時(shí)一個(gè)多月，全校師生共同關(guān)注、踴躍參與，通過理論知識(shí)切磋和實(shí)踐技能競(jìng)賽，既展示了我校學(xué)生精湛的職業(yè)技能，又表現(xiàn)出了良好的精神風(fēng)貌。在此，我代表學(xué)校對(duì)本屆技能競(jìng)賽的.成功舉辦、向老師和同學(xué)們表示熱烈的祝賀！向?yàn)楦?jìng)賽付出辛勤努力的各位老師、同學(xué)表示衷心的感謝！
合校以來，在廣大教職員工和全體同學(xué)的積極努力下，我校辦學(xué)水平不斷提高，辦學(xué)規(guī)模不斷壯大，辦學(xué)特色日益突出，辦學(xué)質(zhì)量日益優(yōu)化。去年我校在全市、全省甚至全國(guó)大賽中取得了可喜的成績(jī)，共取得全國(guó)三等獎(jiǎng)一個(gè)、優(yōu)秀獎(jiǎng)一個(gè)，全省一等獎(jiǎng)1個(gè)、二等獎(jiǎng)2個(gè)、三等獎(jiǎng)8個(gè)，參加全市技能大賽取得一等獎(jiǎng)6個(gè)、二等獎(jiǎng)9個(gè)、三等獎(jiǎng)8個(gè)和優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。獲獎(jiǎng)名次列全省參賽中職學(xué)校第31位，全市第一位。已經(jīng)奠定了龍頭學(xué)校的地位，成為職業(yè)教育的排頭兵。
《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》指出：職業(yè)教育要面向人人、面向社會(huì)，著力培養(yǎng)學(xué)生的職業(yè)道德、職業(yè)技能和就業(yè)創(chuàng)業(yè)能力。把提高質(zhì)量作為重點(diǎn)。以服務(wù)為宗旨，以就業(yè)為導(dǎo)向，推進(jìn)教育教學(xué)改革。
面對(duì)國(guó)家高度重視中職教育所帶來的重大發(fā)展機(jī)遇，面對(duì)社會(huì)和企業(yè)的需求，我們要以增強(qiáng)服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)的能力為目標(biāo)，以內(nèi)涵發(fā)展為主線，以基礎(chǔ)能力建設(shè)為重點(diǎn)，積極推進(jìn)學(xué)校建設(shè)，加強(qiáng)教育機(jī)制創(chuàng)新，在學(xué)生綜合素質(zhì)培養(yǎng)上創(chuàng)新途徑。具體來說：
一是我們要加強(qiáng)對(duì)中職學(xué)校技能大賽重要意義的認(rèn)識(shí)。職業(yè)教育是培養(yǎng)技能人才的主陣地，是經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的助推器。普通教育看高考，職業(yè)教育看大賽。開展職業(yè)技能大賽，既是促進(jìn)學(xué)校加強(qiáng)專業(yè)建設(shè)，深化教育教學(xué)改革，展示辦學(xué)成果的重要手段，也是激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)熱情，提高綜合能力的重要舉措。我們要大力加強(qiáng)實(shí)踐教學(xué)，探索制訂技能訓(xùn)練與考核標(biāo)準(zhǔn)，制訂技能訓(xùn)練計(jì)劃，突出學(xué)生的職業(yè)能力培養(yǎng)，把技能教學(xué)常規(guī)化、制度化，把技能實(shí)踐融入到課堂教學(xué)過程中，把技能測(cè)試、技能考核融入學(xué)校的考試制度、評(píng)價(jià)制度中，逐步構(gòu)建完整的技能教學(xué)、技能訓(xùn)練、技能測(cè)試的教學(xué)新模式。
二是要進(jìn)一步完善技能競(jìng)賽制度，改革創(chuàng)新，扎實(shí)推進(jìn)我校技能大賽健康開展。我們要堅(jiān)持一年一賽制度,讓技能競(jìng)賽成為師生技能教育成果展示的平臺(tái)。通過大賽，為廣大師生創(chuàng)設(shè)平臺(tái)，讓每個(gè)勤奮努力的師生都有機(jī)會(huì)展示自己的才華和能力。同時(shí)，要選拔優(yōu)秀選手積極參加全市、全省乃至全國(guó)技能大賽，去摘金奪銀，為學(xué)校爭(zhēng)光添彩，為學(xué)生職業(yè)發(fā)展奠定基礎(chǔ)。三是要以賽促教，不斷提升我校教育發(fā)展水平。專業(yè)技術(shù)、實(shí)踐技能是職業(yè)教育的靈魂，是職業(yè)教育的生命力所在。我們要通過技能大賽推進(jìn)教學(xué)改革；推進(jìn)實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)。推進(jìn)學(xué)校與企業(yè)的合作交流，把大賽做成企業(yè)發(fā)現(xiàn)人才的平臺(tái)和學(xué)生事業(yè)發(fā)展的平臺(tái)。還要通過大賽吸收借鑒行業(yè)、企業(yè)的先進(jìn)工藝、先進(jìn)技術(shù)，充實(shí)完善我們實(shí)踐教學(xué)的體系，使學(xué)生在學(xué)校能學(xué)到實(shí)用技術(shù)、與企業(yè)要求零距離對(duì)接。
老師們、同學(xué)們，當(dāng)前的職業(yè)教育正處在一個(gè)大發(fā)展時(shí)期，我們要乘勢(shì)而上，搶抓機(jī)遇，苦練內(nèi)功，為經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展培養(yǎng)優(yōu)秀人才，實(shí)現(xiàn)社會(huì)、學(xué)生、學(xué)校的三贏。在此，衷心希望同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)上努力拼搏，放飛理想，也祝愿我校職業(yè)教育事業(yè)克難奮進(jìn)，開拓創(chuàng)新，成就每一個(gè)學(xué)生的夢(mèng)想和未來，推動(dòng)我校教育事業(yè)的健康快速發(fā)展。
謝謝大家！
在教師節(jié)表彰會(huì)上的講話稿篇十
按照會(huì)議安排，我的講話分為兩部分，一是簡(jiǎn)要地傳達(dá)全市扶貧開發(fā)工作會(huì)議的精神；二是布置我縣年扶貧開發(fā)工作。
3月12日上午，扶貧辦召開了年度扶貧開發(fā)工作會(huì)議。
（一）市扶貧辦榮天福主任作全市扶貧開發(fā)工作報(bào)告。
報(bào)告對(duì)年的工作做了八個(gè)方面的回顧，即：整村推進(jìn)扶貧、產(chǎn)業(yè)化扶貧、勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)、整合資金連片開發(fā)試點(diǎn)扶貧、移民和貸款貼息扶貧、社會(huì)扶貧、學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)以及機(jī)關(guān)自身建設(shè)等，這些工作在上一年度均取得了較好的成績(jī)，有了新的突破。
年全市扶貧開發(fā)工作總體思路是：繼續(xù)堅(jiān)持開發(fā)式扶貧方針，實(shí)現(xiàn)農(nóng)村低保和扶貧開發(fā)政策的有效銜接，瞄準(zhǔn)貧困弱勢(shì)群體，因地制宜實(shí)施扶貧項(xiàng)目，有效遏制返貧。以整村推進(jìn)、產(chǎn)業(yè)化扶貧、勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移作為工作重點(diǎn)，不斷加大投入，動(dòng)員全社會(huì)力量，把盡快解決溫飽逐步向提高貧困人口自身發(fā)展能力和脫貧致富上轉(zhuǎn)變，努力實(shí)現(xiàn)貧困地區(qū)經(jīng)濟(jì)、社會(huì)、生態(tài)協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展。年，要穩(wěn)定解決我市3萬(wàn)貧困人口的溫飽問題，并實(shí)現(xiàn)脫貧致富，通過實(shí)施民生工程，努力提高貧困人口自身發(fā)展能力，縮小貧富差距。
在安排年的扶貧開發(fā)工作時(shí)，榮主任講了九個(gè)方面的工作。其中，逐步建立財(cái)政扶貧資金投入增長(zhǎng)機(jī)制，完善社會(huì)扶貧工作，加強(qiáng)革命老區(qū)開發(fā)，嚴(yán)格扶貧資金管理，加強(qiáng)機(jī)構(gòu)建設(shè)，提高扶貧管理服務(wù)水平等常態(tài)性工作，因時(shí)間有限，這里就不多講了。在此，著重傳達(dá)三個(gè)方面的工作：
一是摸清底數(shù)，完善識(shí)別機(jī)制，制定新的扶貧標(biāo)準(zhǔn)。年國(guó)家首次大幅度調(diào)整扶貧標(biāo)準(zhǔn)，并確立全國(guó)扶貧標(biāo)準(zhǔn)為1196元。國(guó)家在調(diào)整全國(guó)扶貧標(biāo)準(zhǔn)時(shí)，鼓勵(lì)各省市依據(jù)自身實(shí)際，確定地方標(biāo)準(zhǔn)。自治區(qū)年確定全區(qū)農(nóng)區(qū)扶貧標(biāo)準(zhǔn)為農(nóng)民人均純收入1560元，牧區(qū)1800元。根據(jù)國(guó)家和自治區(qū)的要求，市里在土左旗召開了扶貧項(xiàng)目庫(kù)建設(shè)現(xiàn)場(chǎng)會(huì)，經(jīng)統(tǒng)計(jì)、農(nóng)調(diào)等部門調(diào)查和計(jì)算，并綜合考慮各種因素后，確定了我市扶貧標(biāo)準(zhǔn)為2640元。按照這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)，我市貧困人口為26.6萬(wàn)人。新扶貧標(biāo)準(zhǔn)的確定，不僅將更多的貧困人口列入扶持范圍，而且也是對(duì)建立穩(wěn)定和規(guī)范扶貧標(biāo)準(zhǔn)調(diào)整機(jī)制的一次積極探索。根據(jù)全國(guó)、全區(qū)扶貧開發(fā)工作會(huì)議精神，今年要組織開展好農(nóng)村最低生活保障制度和扶貧開發(fā)政策兩項(xiàng)制度的有效銜接試點(diǎn)，試點(diǎn)工作先在國(guó)家扶貧開發(fā)工作重點(diǎn)縣展開。對(duì)沒有發(fā)展能力的貧困人口，通過求助維持其基本生存；對(duì)具有發(fā)展能力的貧困人口給予新的支持，通過扶持促其脫貧致富，最終形成低保維持生存，扶貧促進(jìn)發(fā)展這樣一個(gè)新的工作格局。
二是積極推進(jìn)扶貧重點(diǎn)工程的實(shí)施，努力改善民生。按照國(guó)家的要求，自治區(qū)從年開始，加大了對(duì)國(guó)家扶貧項(xiàng)目資金配套的力度，年已經(jīng)突破1億元，今年還要加大，我市要積極爭(zhēng)取，特別是在整村推進(jìn)、產(chǎn)業(yè)化扶貧等項(xiàng)目上，同時(shí)要探索整合資金，合力攻堅(jiān)的新路子，在去年武川縣以縣為單位收縮轉(zhuǎn)移、連片開發(fā)的基礎(chǔ)上，今年再爭(zhēng)取1－2個(gè)這樣的項(xiàng)目落戶我市。今年每個(gè)旗縣區(qū)都要抓1－2個(gè)樣板村，在適當(dāng)時(shí)候召開一次現(xiàn)場(chǎng)會(huì)，在全市逐步推廣。
三是認(rèn)真做好重點(diǎn)縣調(diào)整和－20××年我市扶貧開發(fā)規(guī)劃的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。今年是國(guó)家實(shí)施扶貧開發(fā)十年綱要的最后一年，也是調(diào)整年?？傇瓌t是：“總量不變、動(dòng)態(tài)調(diào)整、統(tǒng)籌兼顧、進(jìn)出平穩(wěn)、分省進(jìn)行、統(tǒng)一核定”。各旗縣要密切關(guān)注，積極爭(zhēng)取支持和協(xié)助，力爭(zhēng)原有名額保留。
（二）進(jìn)行會(huì)議典型發(fā)言。
共有三個(gè)單位作了典型發(fā)言。其中，我縣扶貧辦主任同志做了“創(chuàng)新監(jiān)管機(jī)制、保障互助資金項(xiàng)目健康發(fā)展”的發(fā)言。
（三）會(huì)議對(duì)年扶貧開發(fā)工作中作出貢獻(xiàn)的先進(jìn)集體和個(gè)人進(jìn)行了表彰。我縣被授予年度扶貧開發(fā)工作突出單位，縣扶貧辦孟建平、宋小平兩位同志被授予年扶貧開發(fā)先進(jìn)工作者。
（四）白副市長(zhǎng)做重要講話。
他指出：各級(jí)黨委、政府及相關(guān)單位要提高對(duì)扶貧工作長(zhǎng)期性、重要性和艱巨性的認(rèn)識(shí)，將扶貧工作納入黨委、政府的重要議事日程。要加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，建立長(zhǎng)效機(jī)制，制定扶貧開發(fā)規(guī)劃。今年要把扶貧項(xiàng)目落實(shí)、國(guó)貧縣的爭(zhēng)取工作作為我市及重點(diǎn)旗縣扶貧工作的重中之重，各單位從現(xiàn)在起要積極開展工作。同時(shí)，市扶貧辦還要做好扶貧開發(fā)的監(jiān)管、指導(dǎo)和宣傳工作，使全市扶貧開發(fā)工作做到有目標(biāo)、有措施、有落實(shí)，形成齊抓共管、社會(huì)共同參與的扶貧工作格局，推動(dòng)全市扶貧工作再上新臺(tái)階。
（一）我縣扶貧開發(fā)工作面臨的新形勢(shì)。
自實(shí)施《中國(guó)農(nóng)村扶貧開發(fā)綱要（—）》以來，我縣在縣委、政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在自治區(qū)和市扶貧辦的具體指導(dǎo)、支持以及社會(huì)各界的鼎立幫助下，經(jīng)過全縣廣大干部群眾艱苦不懈的努力，全縣扶貧開發(fā)工作取得了巨大成就。但從年開始，我們工作環(huán)境和任務(wù)發(fā)生了較大變化，面臨新的挑戰(zhàn)。
一是扶貧對(duì)象上，過去主要瞄準(zhǔn)絕對(duì)貧困人口，關(guān)注低收入人口，現(xiàn)在要對(duì)整個(gè)低收入人群全面實(shí)施社會(huì)扶貧。
二是在制度安排上，過去主要是開發(fā)式扶貧，現(xiàn)在全面建立農(nóng)村最低生活保障制度，不斷完善以扶老、助殘、救孤、濟(jì)困為重點(diǎn)的社會(huì)救助體系，進(jìn)入了開發(fā)和生活救助“兩輪驅(qū)動(dòng)”的新階段。
三是主要任務(wù)上，過去扶貧開發(fā)任務(wù)比較寬泛，現(xiàn)在行業(yè)扶貧力度不斷加大，專項(xiàng)扶貧的重點(diǎn)是提高貧困人口綜合素質(zhì)和發(fā)展能力，更要強(qiáng)調(diào)進(jìn)村入戶。
因此，我們的工作面臨新的挑戰(zhàn)是：
一、農(nóng)民穩(wěn)定脫貧的保障性因素不足，極易返貧。經(jīng)過幾年的扶持我縣的農(nóng)業(yè)基礎(chǔ)設(shè)施雖然得到了一定的改善，但水澆地和旱作穩(wěn)產(chǎn)田所占的比例還很有限，抗災(zāi)能力不強(qiáng)，一遇自然災(zāi)害，人員返貧比例高。
二、增收渠道仍比較窄，農(nóng)牧業(yè)市場(chǎng)化程度比較低，剩余勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移困難，制約了收入的增長(zhǎng)。
三、盡管近幾年國(guó)家投入不斷增加，但是與急需扶持項(xiàng)目仍有很大差距。自然條件較好地區(qū)與條件較差地區(qū)發(fā)展差距、收入差距有繼續(xù)拉大的趨勢(shì)。
四、新的扶貧任務(wù)為扶貧隊(duì)伍提出了新的更高的工作要求，有待于我們更新觀念，與時(shí)俱進(jìn)，扎實(shí)工作。
（二）年我縣扶貧開發(fā)工作安排。
年是實(shí)施《中國(guó)農(nóng)村扶貧開發(fā)綱要（—年）》的最后一年，為全面完成《綱要》所提出的各項(xiàng)扶貧開發(fā)任務(wù)，我們需要抓好的工作很多，這里我強(qiáng)調(diào)三點(diǎn)：
1、繼續(xù)加大爭(zhēng)取國(guó)家、自治區(qū)扶貧開發(fā)項(xiàng)目資金的力度，積極推進(jìn)重點(diǎn)扶貧工程，著力改善民生。
一是繼續(xù)加大整村推進(jìn)力度，年要繼續(xù)多爭(zhēng)取自治區(qū)、市整村推進(jìn)扶貧開發(fā)重點(diǎn)村名額，力爭(zhēng)達(dá)到7個(gè)，比年再增加2個(gè)。要達(dá)到每個(gè)村投入100萬(wàn)元，計(jì)劃籌措資金700萬(wàn)元。通過開展以農(nóng)田水利基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，培育能增加貧困農(nóng)民收入的主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)，加快推進(jìn)貧困村農(nóng)民脫貧致富和建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村步伐。
二是大力扶持貧困地區(qū)產(chǎn)業(yè)化發(fā)展。年要繼續(xù)把奶業(yè)、肉羊、馬鈴薯、設(shè)施農(nóng)業(yè)作為產(chǎn)業(yè)化扶持重點(diǎn)，至少爭(zhēng)取2個(gè)以上的產(chǎn)業(yè)化項(xiàng)目。要積極創(chuàng)新產(chǎn)業(yè)化扶貧資金滾動(dòng)使用的新路子和新辦法，吸納和引進(jìn)社會(huì)更多資本，向貧困地區(qū)投入，調(diào)整和提升產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)，解決這些產(chǎn)業(yè)投入不足和貧困農(nóng)民增收緩慢的難題，增強(qiáng)他們自我發(fā)展的能力。
三是繼續(xù)組織開展農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)和互助資金。
扶貧到戶工作。要在充分利用現(xiàn)有職業(yè)教育和職業(yè)技能培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的基礎(chǔ)上，根據(jù)勞動(dòng)力培訓(xùn)需求和企業(yè)用工結(jié)構(gòu)，下大力組織好轉(zhuǎn)移培訓(xùn)，去年我們通過實(shí)施“雨露計(jì)劃”轉(zhuǎn)移培訓(xùn)工程，使參加培訓(xùn)的180人中，90%以上的人實(shí)現(xiàn)了轉(zhuǎn)移就業(yè)。今年力爭(zhēng)完成300人的轉(zhuǎn)移培訓(xùn)工作。同時(shí)，要以實(shí)際行動(dòng)迎接自治區(qū)扶貧辦、財(cái)政廳互助資金現(xiàn)場(chǎng)會(huì)在我縣的勝利召開。
這項(xiàng)工作是縣委、政府重點(diǎn)關(guān)注和實(shí)施的一項(xiàng)重要民生工程，是整合資金、合力攻堅(jiān)的工作，是貧困邊遠(yuǎn)山區(qū)建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村的一項(xiàng)具有方向性、挑戰(zhàn)性的探索。今年我縣計(jì)劃先期投入400萬(wàn)元左右的資金，重點(diǎn)扶持羊群溝鄉(xiāng)搞好19個(gè)貧困自然村100戶貧困村民的移民搬遷安置工作，通過改善他們的生產(chǎn)生活條件，發(fā)展主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)，確保這些戶搬得出、穩(wěn)得住、能致富。當(dāng)前，我們要在試點(diǎn)村規(guī)劃圖紙、概算已經(jīng)做出的基礎(chǔ)上，盡快落實(shí)相關(guān)單位的責(zé)任，整合資金和資源，加快項(xiàng)目實(shí)施的步伐，力爭(zhēng)把試點(diǎn)村建成全縣乃至全市扶貧開發(fā)“收縮轉(zhuǎn)移、集中發(fā)展”的樣板村。
3、認(rèn)真做好國(guó)家級(jí)扶貧開發(fā)工作重點(diǎn)縣的確定和—20××年全縣扶貧開發(fā)規(guī)劃各項(xiàng)準(zhǔn)備工作從明年開始國(guó)家實(shí)施扶貧開發(fā)工作要進(jìn)入新的發(fā)展階段，按照全國(guó)、全區(qū)扶貧開發(fā)工作會(huì)議對(duì)國(guó)家扶貧開發(fā)工作重點(diǎn)縣調(diào)整的思路，我們要高度重視，認(rèn)真對(duì)待，積極爭(zhēng)取。今年國(guó)家、自治區(qū)、市要編制和出臺(tái)扶貧開發(fā)十年綱要和扶貧開發(fā)規(guī)劃，為適應(yīng)新時(shí)期扶貧開發(fā)工作的需要，我縣也要認(rèn)真制定相關(guān)的扶貧開發(fā)規(guī)劃。同時(shí)，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)也要相應(yīng)制定出本區(qū)域內(nèi)的扶貧開發(fā)計(jì)劃，因地制宜確定好扶貧開發(fā)項(xiàng)目，通過項(xiàng)目實(shí)施，促進(jìn)當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)、社會(huì)又好又快發(fā)展。
同志們，做好今年的扶貧開發(fā)工作任務(wù)艱巨，意義重大。為此，我們一定要按照國(guó)家、自治區(qū)和全市扶貧開發(fā)工作會(huì)議精神的要求和部署，創(chuàng)造性地開展工作，為全面完成扶貧開發(fā)《綱要》所制定的各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)而努力奮斗。
在教師節(jié)表彰會(huì)上的講話稿篇十一
尊敬的各位老師、同志們：
大家下午好!
秋風(fēng)送爽，碩果飄香。在這初秋時(shí)節(jié)，我們歡聚一堂，隆重表彰2019年中高考功勛教師，共同慶祝第xx個(gè)教師節(jié)。此時(shí)此刻，我既倍感溫暖，又格外激動(dòng)。在此，我代表學(xué)校并以我個(gè)人名義，向全體教師致以節(jié)日的問候和崇高的敬意!祝大家節(jié)日快樂、身體健康、生活幸福!向默默支持你們工作的家人們也表示誠(chéng)摯的感謝!
多年以來，廣大教師立足崗位，堅(jiān)守平凡，深耕教壇，矢志不移，為學(xué)校的建設(shè)和發(fā)展，奉獻(xiàn)著自己的青春年華。剛才，我們一起分享了原初三年級(jí)xx主任、高三年級(jí)xx主任的中高考經(jīng)驗(yàn)介紹，隆重表彰了中高考功勛教師，一起見證了新老初三、高三年級(jí)的紅旗交接儀式，新初三年級(jí)的x主任和高三年級(jí)的xx主任分別做了表態(tài)發(fā)言，同志們總結(jié)很到位，表態(tài)發(fā)言擲地有聲，也令人振奮。在此，我要代表學(xué)校班子，向原畢業(yè)年級(jí)的全體教師表示感謝，是你們的艱苦努力和無(wú)私奉獻(xiàn)，成就了學(xué)生的夢(mèng)想，刷新了新的成績(jī)!我也要向新初三、新高三年級(jí)的全體老師致以良好的祝愿，我堅(jiān)信2019年的中考和高考，你們一定會(huì)取得更加優(yōu)異的成績(jī)!
老師們，同志們，源于對(duì)教師崗位的熱愛和崇敬，我們選擇了教師這個(gè)職業(yè)!秋水蒹葭，師者無(wú)華，沒有哪份職業(yè)比教師更能拷問人性，我們是用生命影響生命、用智慧啟迪智慧、用夢(mèng)想成就夢(mèng)想;粉筆春秋，講壇演繹，也沒有哪種人生比教師更承載道義，我們用一片赤誠(chéng)丹心、傳道授業(yè)解惑、育得桃李滿園!
過去的成績(jī)是輝煌的，未來也更值得我們期待。老師們，同志們，教育是我們共同的事業(yè)，學(xué)校的發(fā)展、質(zhì)量的提升，需要我們每一位教師的共同努力。讓我們一起不忘初心，堅(jiān)守本色，真誠(chéng)生活，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)“艱苦創(chuàng)業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)、拼搏進(jìn)取”的金華精神，共同推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)蓬勃發(fā)展，也讓我們自己收獲一段熠熠生輝的完美人生。
最后，我想再次引用我在新學(xué)期第一次全體教工會(huì)上的五句話與大家共勉：我們要讓學(xué)校因我而驕傲，我們要讓集體因我而強(qiáng)大，我們要讓工作因我而精彩，我們要讓生活因我而充實(shí)，我們要讓人們因我而幸福!
祝全體教師節(jié)日快樂、工作順利!
謝謝大家!
在教師節(jié)表彰會(huì)上的講話稿篇十二
全體員工：
今天，公司召開質(zhì)量總結(jié)表彰大會(huì)，對(duì)質(zhì)量月活動(dòng)進(jìn)行了總結(jié)表彰，同時(shí)也對(duì)上半年的工作進(jìn)行了總結(jié)，對(duì)下半年的工作進(jìn)行了安排。上半年公司取得了很好的成績(jī)，在此，我代表公司董事會(huì)向大家表示衷心的感謝，并向在質(zhì)量月活動(dòng)中獲得榮譽(yù)的先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人表示熱烈的祝賀。
借此機(jī)會(huì)，我談三個(gè)方面的問題：第一，我們公司的特殊性；第二就是我們應(yīng)該有一種怎樣的精神狀態(tài)；第三，下一步需加強(qiáng)的幾項(xiàng)工作。
首先，我們xxxxxx公司是生產(chǎn)無(wú)菌醫(yī)療器械的生產(chǎn)企業(yè)，我們的產(chǎn)品是參與臨床醫(yī)療，救死扶傷的特殊商品，其安全性和有效性事關(guān)病患者的生命安全，一個(gè)小小的瑕庇就可能危及到患者的生命，就可能毀掉一個(gè)企業(yè)。所以，我們要自始至終的堅(jiān)持“一針一管，事關(guān)人命，一切為了人民健康”的質(zhì)量方針，嚴(yán)格按照iso9001質(zhì)量體系的要求監(jiān)督每一項(xiàng)質(zhì)量活動(dòng)，確保產(chǎn)品質(zhì)量和服務(wù)質(zhì)量，讓用戶滿意。第二，我們應(yīng)該有一種怎樣的精神狀況呢？我歸納了一下，有五點(diǎn)：一是要有團(tuán)結(jié)協(xié)作，合力奮進(jìn)的團(tuán)隊(duì)精神。一個(gè)單位要搞好，團(tuán)隊(duì)精神非常重要，我們公司這么多人，這么大的隊(duì)伍，如果我們沒有這種團(tuán)隊(duì)精神是搞不好的。二是要有刻苦探索，勤懇奉獻(xiàn)的敬業(yè)愛崗精神。如果我們不能刻苦探索，我們的業(yè)務(wù)水平就提不高；如果我們不能勤懇奉獻(xiàn)，我們的質(zhì)量管理水平就提不高。三是要有克難奮進(jìn)，爭(zhēng)當(dāng)上游的積極進(jìn)取精神。我們每一個(gè)人，每一個(gè)部門都要克難奮進(jìn)，爭(zhēng)當(dāng)上游，每個(gè)部門和個(gè)人都應(yīng)有這樣一種向上的.精神。四是要有求真務(wù)實(shí)，與時(shí)俱進(jìn)的創(chuàng)新精神。我們做任何工作都要來真的，不要來假的，要來實(shí)的，不要來虛的，這種作風(fēng)非常重要。五是要有互相幫助，互諒互讓的團(tuán)結(jié)友愛精神。我們大家在一塊工作要互相關(guān)心，互相幫助，要互諒互讓，在一起工作不容易，我們都要珍惜在一起的工作機(jī)會(huì)。我們要從工作出發(fā)，氣度大一點(diǎn)，工作上出現(xiàn)矛盾糾紛很正常，世界就存在于矛盾之中。
最后，講一講我們下一步應(yīng)加強(qiáng)哪些工作。
一是要進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)我們的主人翁精神，為提高公司的效益而努力奮斗。今年上半年我們公司取得了較好的效益，大家付出了很多辛勤勞動(dòng)，今后的工作要繼續(xù)加強(qiáng)。要正確認(rèn)識(shí)我們xxxxxx公司的形勢(shì)，要有危機(jī)感，如果我們現(xiàn)在還沒有危機(jī)感，沒有引起警覺，我們就會(huì)遇到很多困難，一個(gè)企業(yè)沒有危機(jī)感不行，一個(gè)人沒有危機(jī)感也不行，“人無(wú)遠(yuǎn)慮，必有近憂”。我們要有“遠(yuǎn)慮”，要有“與廠共榮，與廠同衰”的意識(shí)。
二是要不斷提高我們的質(zhì)量管理水平。這次質(zhì)量月活動(dòng)的檢查工作，就是挑毛病，找薄弱環(huán)節(jié)，找了不少，當(dāng)然數(shù)字的多少并不說明各車間工作做的好壞，但確實(shí)是存在一些問題。這次我們找的問題還不夠。不斷地找出矛盾，解決矛盾，我們才能不斷前進(jìn)，不斷完善?，F(xiàn)在做得不錯(cuò)，但還不是非常滿意。
三是要進(jìn)一步提高我們的企業(yè)管理水平。沒有現(xiàn)代化的管理，企業(yè)就沒有很好的效益，就不會(huì)有很好的風(fēng)氣，我們要向先進(jìn)的看齊，向好的看齊，要力爭(zhēng)上游。四是要加強(qiáng)管理人員隊(duì)伍建設(shè)，要把我們這支隊(duì)伍建設(shè)成朝氣蓬勃，生龍活虎的隊(duì)伍。要在思想觀念、工作作風(fēng)上樹立良好的風(fēng)氣，我今天講這些話就是要愛護(hù)我們這支隊(duì)伍，但更多的愛護(hù)靠你們自己。
金秋是收獲的季節(jié)，更是耕耘、播種、爭(zhēng)取更大豐收的時(shí)節(jié)。追求卓越，只有起點(diǎn)，沒有終點(diǎn)。我們要在新的起跑線上，朝著更加美好的目標(biāo)奮力沖刺。我相信，在公司董事會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)和廣大員工的共同努力下，xxxxxx公司一定能夠不斷自我超越，快速成為國(guó)內(nèi)一流的醫(yī)療器械生產(chǎn)企業(yè)，成為具有強(qiáng)大競(jìng)爭(zhēng)能力的卓越企業(yè)。謝謝大家。
在教師節(jié)表彰會(huì)上的講話稿篇十三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來賓：
大家好！
首先請(qǐng)?jiān)试S我對(duì)xx縣委、政府組織為我們搭建這樣一個(gè)平臺(tái)表示衷心的感謝，對(duì)團(tuán)縣委、組委會(huì)的精心組織和傾情付出表示由衷的感激，對(duì)當(dāng)選為xx縣首屆“十佳”青年和入圍的20名朋友表示熱烈的祝賀！
站在這個(gè)舞臺(tái)上，我有些惶恐。我不過是在平凡的崗位上做了一丁點(diǎn)兒平凡的事，卻得到社會(huì)的如此關(guān)注，后來竟然又入圍xx縣首屆十佳青年候選人，這是我始料未及的，這也不是我的初衷。今天能有幸和20位各行業(yè)的佼佼者站在一起。因此，站在這里我只有無(wú)限的感激，感謝組委會(huì)，感謝縣團(tuán)委，感謝千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)關(guān)注貧困學(xué)生的熱心人。
其實(shí)許多人在資助貧困學(xué)生、熱心公益事業(yè)等方面做得比我要優(yōu)秀得多。我也曾像許多人一樣，懷揣發(fā)財(cái)夢(mèng)想，想等我有了錢以后，將如何如何資助需要幫助的人，做一些有益于社會(huì)的事，但當(dāng)xx這個(gè)瘦弱的身影出現(xiàn)在我面前以后，我告訴自己，不能在等了，行善是容不得去等的。
由于工作性質(zhì)，經(jīng)常有人找我，讓我?guī)兔β?lián)系一個(gè)或幾個(gè)品學(xué)兼優(yōu)且家庭貧困的學(xué)生進(jìn)行資助。我們也做了大量工作，但最后真正落到實(shí)處的很少。我經(jīng)常對(duì)一些有資助意向的朋友說，我們學(xué)校品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生很多，家庭貧困的學(xué)生也很多，但是既品學(xué)兼優(yōu)又家庭貧困的學(xué)生不多，為什么首先考慮的不是學(xué)生的需求，而是一些其他因素呢？當(dāng)然我非常理解這些朋友，他們有他們的想法，但我認(rèn)為品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生需要資助，學(xué)習(xí)不怎么樣的學(xué)生更需要資助，并且這類學(xué)生是一個(gè)很大的群體，我們不能讓他們淡出我們的視野。
xx年秋季學(xué)期的一個(gè)下午，我在xx坪鄉(xiāng)金坪小學(xué)操場(chǎng)納涼。一位瘦弱的女同學(xué)，給愛人請(qǐng)假去醫(yī)院。我一摸她的額頭，燙的嚇人，我便迅速騎車將她送往醫(yī)院。當(dāng)她靜靜地躺在床上輸液時(shí)我才知道她叫xx。坐在床沿，我給她的家人打了一個(gè)電話。電話通了，她的家人說盡快趕到。4個(gè)小時(shí)以后，已是深夜12點(diǎn)鐘，她的家人到了。并且到得很齊整，爺爺、奶奶、母親全來了，他們一家子摸黑走了十幾里山路才趕到醫(yī)院。一進(jìn)病房，他們就忙著給我道謝。閑聊中，我得知xx的父親常年臥病在床，吃喝都要?jiǎng)e人遞到手中才行，每天的藥費(fèi)在十元至十幾元不等。爺爺、奶奶都是年逾花甲的老人。生活的重?fù)?dān)全壓在她那從未進(jìn)過學(xué)堂門的母親肩上，年幼的xx即將面臨失學(xué)的危險(xiǎn)。
回到家，我?guī)缀跻徽箾]有睡著覺，我在為xx的前途擔(dān)憂，我不想也不能讓xx走她母親的老路。天亮了，我和愛人談了想資助xx讀書的想法，愛人同意了。周日，我和愛人造訪了xx家，她家的境況再次刺痛了我們，我們決定資助xx。
從此以后，我們每周從微薄的工資中擠出40元錢資助xx，作為她的生活費(fèi)。5天40元生活費(fèi)，這在金果坪鄉(xiāng)已經(jīng)夠用了。我們一再要求xx要吃飽、吃好，因?yàn)樗陂L(zhǎng)身體，正是需要營(yíng)養(yǎng)的時(shí)候。
每年的“六一”兒童節(jié)，我們都給xx一些零用錢，與兒子的一樣多，讓她自由開支，過一個(gè)愉快的節(jié)日。
每次到校，我們都要問xx的家庭情況和學(xué)習(xí)狀況，餓了就和我們一起吃飯，或是給x拿幾個(gè)水果，一段時(shí)間過后，我們發(fā)覺xx愛笑了。
我們的舉動(dòng)，引起了一些熱心人對(duì)xx的關(guān)注。xx鄉(xiāng)大房坪村支書覃業(yè)縣為xx資助了1500元，文書xx資助了500元，個(gè)體餐飲業(yè)老板x資助了500元。我在金果坪鄉(xiāng)信用社為xx開了戶，xx有了自己的存款。
在教師節(jié)表彰會(huì)上的講話稿篇一
各位老師，同志們：
在這碩果累累的金秋時(shí)節(jié)，我們滿懷喜悅、歡聚一堂，熱烈慶祝第26個(gè)教師節(jié)，隆重表彰“五十佳”優(yōu)秀教師，共同展望我街道教育事業(yè)發(fā)展的美好前景。我代表湖塘街道黨工委、辦事處，向全體教師致以節(jié)日的祝賀和親切的問候！向今天受到表彰的教育系統(tǒng)先進(jìn)個(gè)人表示熱烈的祝賀和崇高的敬意！
教育是塑造未來，孕育希望的事業(yè)，教育是天底下最陽(yáng)光、最崇高的事業(yè)，教師肩負(fù)著傳播人類文明、開發(fā)人類智慧、塑造人類靈魂的神圣使命。在我們的成長(zhǎng)歷程中，都要受到老師的教誨和啟迪，都凝結(jié)著老師的心血和汗水。教師歷來倍受人們的尊重和愛戴，每一位受到教育經(jīng)歷的人對(duì)教師都有特殊的感情。
百年大計(jì)，教育為本。近年來，我們街道黨委、辦事處，本著對(duì)事業(yè)長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展的高度責(zé)任感，把教育事業(yè)擺在發(fā)展的突出位置，教育事業(yè)由小到大，由弱到強(qiáng)，取得了長(zhǎng)足進(jìn)步。教育質(zhì)量和水平逐年穩(wěn)步提高。上半年中考成績(jī)創(chuàng)歷史新高。小學(xué)、幼兒園大力開展素質(zhì)教育，出了許多可喜的成果，值得褒獎(jiǎng)。我們街道辦事處也加大硬件投入力度，一年來投資近一百萬(wàn)元，為學(xué)校開展暑期校舍維修、圍墻加固、安裝監(jiān)控設(shè)備、壯大保安隊(duì)伍等建設(shè)做了一些工作，我們?cè)谒枷肷现匾暎谛袆?dòng)上改善了教育條件。我們還計(jì)劃籌建初中新校舍，占地74畝，已經(jīng)開始規(guī)劃與審批，這樣就能盤活湖塘的校舍設(shè)施，從根本上解決教育的困難，為湖塘教育的發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)。
老師們：這些成績(jī)的取得，離不開上級(jí)教育部門的悉心指導(dǎo)，離不開社會(huì)各界的大力支持，更離不開全體教育工作者的辛勤耕耘、無(wú)私奉獻(xiàn)。為此，我代表街道黨工委、辦事處向你們表示熱烈的祝賀，同時(shí)代表街道黨工委、辦事處向你們表示衷心的感謝！
廣大教師和教育工作者是人類文明的傳承者，你們用自己的心血和智慧，塑造青少年的心靈，開啟青少年的心智，推動(dòng)時(shí)代的發(fā)展和社會(huì)的進(jìn)步。沒有高水平的教師隊(duì)伍，就沒有高質(zhì)量的教育。廣大教師和教育工作者要牢記使命，不負(fù)重托，樹立強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感，始終保持昂揚(yáng)向上的精神狀態(tài)，堅(jiān)持教書育人、為人師表，做先進(jìn)生產(chǎn)力和先進(jìn)文化發(fā)展的弘揚(yáng)者和推動(dòng)者，成為學(xué)生健康成長(zhǎng)的引路人，以出色的工作成績(jī)回報(bào)黨和人民的厚愛，無(wú)愧于人類靈魂工程師的光榮稱號(hào)。借此機(jī)會(huì)，我想對(duì)廣大教師和教育工作者提幾點(diǎn)希望和要求。
湖塘街道在近幾年來經(jīng)濟(jì)社會(huì)各項(xiàng)事業(yè)蓬勃發(fā)展，財(cái)政收入突破億元大關(guān)，自營(yíng)出口達(dá)成1.78億美元，農(nóng)民收入超1萬(wàn)。社會(huì)的發(fā)展，老百姓生活的改善，必然對(duì)我們教育有更高的要求，更大的期望，因此，我們要繼續(xù)堅(jiān)持教育優(yōu)先，服務(wù)社會(huì)，辦人民滿意的教育。
全面提升教育質(zhì)量，全面提高學(xué)生素質(zhì)，造就有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)建設(shè)者和接班人，關(guān)鍵是教師?！皩W(xué)高為師，身正為范”，學(xué)校要引導(dǎo)教師把教書育人當(dāng)事業(yè)，使教師有教育理想，教育信念，要讓教師加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷更新知識(shí)結(jié)構(gòu)，提升自身素質(zhì)。進(jìn)一步增強(qiáng)教師職業(yè)的光榮感、責(zé)任感和使命感；進(jìn)一步營(yíng)造尊師重教的良好社會(huì)氛圍。
湖塘社會(huì)、經(jīng)濟(jì)發(fā)展存在不均衡，教育事業(yè)發(fā)展有其地域差異、基礎(chǔ)差異，湖塘的教育現(xiàn)代化建設(shè)還有更多的路要走，還需要在座的干部和骨干教師以及廣大的一線教師發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗、進(jìn)取奉獻(xiàn)的精神，發(fā)揮聰明才智，立足崗位，扎實(shí)工作。街道黨委、辦事處一直把教育放在優(yōu)先發(fā)展的重要位置，相信通過教育系統(tǒng)全體領(lǐng)導(dǎo)、教師群策群力，無(wú)私奉獻(xiàn)，一定能實(shí)現(xiàn)湖塘教育的再次騰飛。
各位代表，湖塘教育的希望在你們，湖塘教育的發(fā)展靠你們。希望教師們以教育改革和發(fā)展為己任，永葆默默無(wú)聞、無(wú)私奉獻(xiàn)的本色，永遠(yuǎn)成為志存高遠(yuǎn)、師德高尚、教藝精良、身心健康、嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)、與時(shí)俱進(jìn)的好教師，為湖塘教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的聰明才智。
最后，再次祝大家教師節(jié)愉快，身體健康，萬(wàn)事如意！
在教師節(jié)表彰會(huì)上的講話稿篇二
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：
大家好！今天我們歡聚一堂共同慶祝2013年第二十九個(gè)教師節(jié)，在此，我謹(jǐn)代表學(xué)校黨委向辛勤工作在教育戰(zhàn)線的教職員工致以節(jié)日的問候和誠(chéng)摯的敬意！向今天受到表彰的先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人表示熱烈的祝賀！
很快我們也將迎來建國(guó)六十四周年，在這收獲喜慶的節(jié)日里，讓我們祝福我們的偉大祖國(guó)繁榮富強(qiáng)。相信在中國(guó)共產(chǎn)黨的帶領(lǐng)下，我們中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)一定會(huì)早日實(shí)現(xiàn)，我們的全面小康社會(huì)和中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)也一定可以建設(shè)的更加美好?；仡櫧▏?guó)六十四年來偉大成就的同時(shí)，廣大人民教師的地位不斷得到提高。教師成為一個(gè)飽含敬意的稱謂，教學(xué)成為一種無(wú)比神圣的職業(yè)。廣大人民教師受到了全社會(huì)的尊敬和愛戴，肩負(fù)的社會(huì)責(zé)任也越來越重，承擔(dān)著教書育人、傳播文化、提高民族素質(zhì)的重要使命。我一貫重視并不斷加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)，采取各種措施提升教師隊(duì)伍的整體素質(zhì)，改善教師的工作條件和生活環(huán)境。
20xx年來，我們認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)黨的十八大精神，進(jìn)一步明確辦學(xué)指導(dǎo)思想和發(fā)展思路，切實(shí)加強(qiáng)教學(xué)基本條件建設(shè)，努力深化內(nèi)部管理體制改革，全以面提升辦學(xué)水平和辦學(xué)效益，把教育事業(yè)發(fā)展推向了一個(gè)新的歷史階段。
今年，我小考，全縣綜合排名第位；中考，升入滿中人，職中人，升學(xué)率達(dá)到%，全縣綜合排名位。這些成績(jī)的取得得益于縣委、縣政府的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，得益于廣大教職員工的辛勤工作。
同志們，全的教育事業(yè)之所以能夠不斷發(fā)展壯大，關(guān)鍵在于我們擁有一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍，在于這支隊(duì)伍中不斷涌現(xiàn)出來的先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人所發(fā)揮的引領(lǐng)作用。這些先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人，是全師生員工學(xué)習(xí)的楷模。今天受到表彰的集體和個(gè)人就是他們當(dāng)中的一部分。希望全體教職工以他們?yōu)榘駱樱蛳冗M(jìn)學(xué)習(xí)，向先進(jìn)看齊，以更加努力的工作，為全教育事業(yè)發(fā)展做出新的更大貢獻(xiàn)。同時(shí)也希望受到表彰的集體和個(gè)人，把成績(jī)看作新的起點(diǎn)，不驕不躁，謙虛謹(jǐn)慎，標(biāo)定一流，努力創(chuàng)造更加輝煌的業(yè)績(jī)。
同志們，我們已經(jīng)取得的成就值得自豪，我們面臨的挑戰(zhàn)更加嚴(yán)峻。今后，我們不僅要勇于參與日益激烈的教學(xué)競(jìng)爭(zhēng)，而且要正確面對(duì)、主動(dòng)適應(yīng)新形勢(shì)的自我挑戰(zhàn)。這就需要我們開拓創(chuàng)新，從根本上加強(qiáng)自身建設(shè)，這需要我們?nèi)w教育工作者能夠正確認(rèn)識(shí)到我教育發(fā)展面臨的形勢(shì)，真正體會(huì)到教育發(fā)展面臨的困難和問題，不浮躁，不盲從，真正俯下身子，靜下心來，認(rèn)真思考。為全的教育發(fā)展貢獻(xiàn)力量、奉獻(xiàn)才智，向更高的目標(biāo)前進(jìn)。這就希望大家做到三點(diǎn)。
“學(xué)高為師，德高為范”。教書育人是教師的天職，作為教師，必須具備兩個(gè)條件：高深的學(xué)識(shí)和高尚的情操。教師是學(xué)生知識(shí)增長(zhǎng)和思想進(jìn)步的指導(dǎo)者和引路人，教師的一言一行對(duì)學(xué)生有著至關(guān)重要的影響。我們?nèi)w教師要時(shí)刻牢記自己肩負(fù)的神圣職責(zé)，關(guān)心和愛護(hù)學(xué)生，積極引導(dǎo)幫助學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀；要忠誠(chéng)黨和人民的教育事業(yè)，立足崗位、忠于職守，樹立崇高的職業(yè)理想和堅(jiān)定的職業(yè)信念，做愛崗敬業(yè)的模范；要堅(jiān)持以德立身，加強(qiáng)修養(yǎng)，弘揚(yáng)師德，不斷提高師德水平；要自尊自律，為人師表，既要教書，又要育人，既要言傳，更要身教，真正成為學(xué)生的良師益友，成為品德高尚、受人尊重的“人類靈魂的工程師”。正人先正己，為師先為人。歲月更迭，人們記住的很多教師，往往在于他們的為人。為師的品格，堅(jiān)守了自己，更贏得了學(xué)生無(wú)盡的尊重。在當(dāng)前價(jià)值多元化的時(shí)代，教師的為人更顯重要，只有嚴(yán)格堅(jiān)守職業(yè)的底線、道德的規(guī)范，才可能用自己的言行影響學(xué)生的一生。
高尚的師德，是對(duì)學(xué)生最生動(dòng)、體、最深遠(yuǎn)的教育。希望我們?nèi)w教職員工自覺堅(jiān)持社會(huì)主義核心價(jià)值體系，帶頭實(shí)踐社會(huì)主義榮辱觀，不斷加強(qiáng)師德修養(yǎng)，把個(gè)人理想，本職工作與祖國(guó)發(fā)展、人民幸福緊密聯(lián)系在一起；要努力樹立高尚的道德情操和精神追求，甘為人梯，先人后己，樂于奉獻(xiàn)，以黨和人民的事業(yè)為重，靜下心來教書，潛下心來育人，努力做受學(xué)生愛戴，讓人民滿意的教師。
當(dāng)今世界，隨著經(jīng)濟(jì)全球化和科學(xué)技術(shù)的迅速發(fā)展，知識(shí)越來越成為提高綜合國(guó)力和國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力的決定性因素。人力資源越來越成為推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的戰(zhàn)略資源，教育的基礎(chǔ)性、先導(dǎo)性、全局性地位更加突出。傳播和創(chuàng)新知識(shí)，發(fā)展科學(xué)技術(shù)，培養(yǎng)人才，是時(shí)代賦予我們教師和教育工作者的崇高責(zé)任和光榮使命。在當(dāng)今時(shí)代知識(shí)層出不窮的條件下，要成為合格教育工作者，就必須不斷學(xué)習(xí)，不斷充實(shí)自己。全體教師要牢固樹立終身學(xué)習(xí)的理念，努力學(xué)習(xí)新知識(shí)、新技術(shù)、新技能，不斷充實(shí)和提高自己；要崇尚科學(xué)精神，養(yǎng)成求真務(wù)實(shí)、嚴(yán)謹(jǐn)自律的治學(xué)態(tài)度，恪守學(xué)術(shù)道德，發(fā)揚(yáng)優(yōu)良學(xué)風(fēng)，虛懷若谷、見賢思齊，刻苦鉆研，不斷進(jìn)?。灰o跟時(shí)代步伐，勇于接受新思想，不斷拓寬新視野，更新知識(shí)結(jié)構(gòu)，積極提高教學(xué)質(zhì)量和教書育人的本領(lǐng)，努力把嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng)、優(yōu)秀的學(xué)習(xí)精神和品格傳承給學(xué)生，使學(xué)生們養(yǎng)成自我學(xué)習(xí)、自我培養(yǎng)、自我提高的能力。
教師富有創(chuàng)新精神，才能培養(yǎng)出創(chuàng)新人才。全體教師要踴躍投身教育創(chuàng)新實(shí)踐，積極探索教育教學(xué)規(guī)律，不斷更新教育觀念，全面提高個(gè)人綜合素質(zhì)，增強(qiáng)實(shí)施現(xiàn)代化教學(xué)的能力和水平；要把培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神的高素質(zhì)人才作為教育工作的緊迫任務(wù)，貫穿于教育、教學(xué)的全過程；要樹立新的教育觀念，不斷改革教學(xué)內(nèi)容，方法，手段，培養(yǎng)并不斷強(qiáng)化創(chuàng)新意識(shí)，鼓勵(lì)學(xué)生的創(chuàng)造性思維，努力開發(fā)學(xué)生的潛能，提高學(xué)生的綜合分析能力，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。
各位老師，在以后的工作中黨委、政府將一如既往的支持我們的教育事業(yè)，從營(yíng)造環(huán)境、創(chuàng)造條件等方面著手，做好服務(wù)、保障工作。
同志們，作為一名光榮的人民教師，不僅僅是一份榮譽(yù)，更是一份責(zé)任，我們?nèi)w教職工要進(jìn)一步增強(qiáng)光榮感、責(zé)任感和使命感，要不斷提高自身的思想政治素質(zhì)和綜合素質(zhì)，只有這樣才能夠更好的為學(xué)生傳道、授業(yè)、解惑，希望我們?cè)谝院蟮慕逃虒W(xué)工作當(dāng)中，能夠在學(xué)校黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，繼續(xù)創(chuàng)造新的教學(xué)成績(jī)。
謝謝大家！
在教師節(jié)表彰會(huì)上的講話稿篇三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓，老師們、同志們：
丹桂飄香，金風(fēng)送爽，在這收獲的季節(jié)，在這美好的日子，我們?cè)谶@里隆重聚會(huì)，召開高橋鎮(zhèn)慶祝第x個(gè)教師節(jié)暨表彰大會(huì)。在此我代表高橋鎮(zhèn)中心學(xué)校及全鎮(zhèn)廣大師生，以熱烈掌聲對(duì)百忙中蒞臨大會(huì)的各位領(lǐng)導(dǎo)表示誠(chéng)摯的歡迎和忠心的感謝，向辛勤耕耘在各自崗位上的教師和教育工作者以及離退休老教師致以節(jié)日的祝賀和誠(chéng)摯的問候；向一貫關(guān)心、重視教育事業(yè)發(fā)展的高橋鎮(zhèn)黨委、政府、人大的各位領(lǐng)導(dǎo)表示忠心的感謝并致以崇高的敬意；向關(guān)心、支持高橋教育發(fā)展的各單位領(lǐng)導(dǎo)、社會(huì)各界人士及廣大人民群眾表示誠(chéng)摯的感謝和良好的祝福！
來到高橋中心校中學(xué)的近半年多時(shí)間里，我感到這里是充滿挑戰(zhàn)和希望的地方。學(xué)校目前的辦學(xué)條件、隊(duì)伍建設(shè)、教學(xué)質(zhì)量老百姓已基本認(rèn)可，隨著東興區(qū)開發(fā)高橋的戰(zhàn)役打響，我們高橋教育將迎來又一個(gè)發(fā)展的春天。此時(shí)此刻，盤點(diǎn)高橋的教育，我是又感動(dòng)又激動(dòng)。
回眸過去的一年，在鎮(zhèn)黨委、政府和區(qū)教體局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在全鎮(zhèn)人民大力支持下，我鎮(zhèn)教育事業(yè)取得了令人振奮的成績(jī)。
1、德育有新起色。
各校德育常規(guī)工作到位，能按期初的計(jì)劃有組織、有計(jì)劃、有目的地開展，發(fā)揚(yáng)了我鎮(zhèn)德育工作的傳統(tǒng)優(yōu)勢(shì)。如傳統(tǒng)節(jié)日的德育活動(dòng)的開展，邀請(qǐng)法制副校長(zhǎng)進(jìn)行法律知識(shí)講座，優(yōu)生優(yōu)干的評(píng)選，班級(jí)日常行為規(guī)范的評(píng)比，舉辦藝術(shù)節(jié)和田運(yùn)會(huì)等。其次，各校在養(yǎng)成教育、德育活動(dòng)等方面積極配合中心?？傮w方案，做了大量有益的探索和嘗試，進(jìn)一步拓展了學(xué)校德育工作的深度和寬度。如三溪小學(xué)的留守學(xué)生之家建設(shè)，有品位，措施得當(dāng)，抓得落實(shí)；中心校組織的初一、初二全體師生到雙才開展的“憶先烈、明心志、促行動(dòng)”活動(dòng)，既鍛煉了學(xué)生的意志，又加強(qiáng)了學(xué)生的集體主義和愛國(guó)主義教育，活動(dòng)策劃周密，效果顯著，內(nèi)江電視臺(tái)和教育電視臺(tái)俱做了相應(yīng)報(bào)道。
2、質(zhì)量有新突破。質(zhì)量是學(xué)校的生命，是學(xué)校工作的中心，是一所學(xué)校存在的價(jià)值體現(xiàn)，也是各級(jí)黨委政府、社會(huì)各界和廣大人民群眾最關(guān)注的亮點(diǎn)，質(zhì)量早已成了教育競(jìng)爭(zhēng)的關(guān)鍵。全鎮(zhèn)中小學(xué)牢固樹立了質(zhì)量意識(shí)，圍繞質(zhì)量主題，取得了新的成績(jī)。xx年中考，中心校在招生計(jì)劃和制度有較大調(diào)整，各重點(diǎn)高中緊縮招生名額的背景下，考取六中37人，一、三中二百余人，持續(xù)了中心校在全區(qū)農(nóng)村初中學(xué)校第一名的輝煌，取得農(nóng)村初中十七連冠的佳績(jī)，8月25日市教育局召開全市初中教育質(zhì)量表彰會(huì)，我校被評(píng)為優(yōu)秀學(xué)校，（我區(qū)僅三所學(xué)校獲得這一殊榮），修業(yè)班統(tǒng)考成績(jī)同樣一流：xx年下期，七年級(jí)、九年級(jí)在全市六十所重點(diǎn)農(nóng)村初中評(píng)比中，學(xué)科總分名列第一，xx年上期七年級(jí)、八年級(jí)俱名列第一。xx年下期，66人次學(xué)科教師教學(xué)進(jìn)入全區(qū)前十名，xx年上期68人次學(xué)科教師教學(xué)進(jìn)入全區(qū)前十名。三溪小學(xué)，教學(xué)質(zhì)量較過去有大幅度的提升，僅從xx年上期看，小學(xué)1—6年級(jí)語(yǔ)文數(shù)學(xué)兩率一分，共有20項(xiàng)超區(qū)平均水平，初中七年級(jí)有十四項(xiàng)超區(qū)平均指數(shù)，總分評(píng)比居48所的18名，初中八年級(jí)有13項(xiàng)超區(qū)平均指數(shù)，總分評(píng)比居48所的16名。高橋小學(xué)質(zhì)量一直穩(wěn)中有升，畢業(yè)班質(zhì)量躍居全區(qū)第七名，雙科180分以上達(dá)120人，為中心校所達(dá)到的質(zhì)量高度奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
3、“兩基”有新的提高。幼兒教育得到蓬勃發(fā)展，到現(xiàn)在，我鎮(zhèn)有中心幼兒園一所，辦有19個(gè)學(xué)前班，落實(shí)了園長(zhǎng)、教師資格準(zhǔn)入制度，推行幼兒教師持證上崗和業(yè)務(wù)考核制度、完善了幼兒園管理體制。在校學(xué)齡前兒童690人，幼兒入園（班）率達(dá)64%。小學(xué)教育成績(jī)明顯，合理收縮了小學(xué)校點(diǎn),合并了部分班級(jí)。.使小學(xué)布局進(jìn)一步優(yōu)化,充分發(fā)揮了集中辦學(xué)的規(guī)模效益?，F(xiàn)有小學(xué)在校生1895人，7~12歲適齡兒童入學(xué)率達(dá)到99.8%，完學(xué)率、鞏固率、畢業(yè)率100%。初中教育健康發(fā)展，現(xiàn)有在校學(xué)生1705人。切實(shí)做好控輟保學(xué)工作.落實(shí)責(zé)任，把學(xué)生鞏固率與學(xué)校、教師考核、獎(jiǎng)懲掛鉤。認(rèn)真落實(shí)貧困生救助工作，免費(fèi)教科書發(fā)放如實(shí)兌現(xiàn)。
4、體育特色逐漸成為高橋教育的亮點(diǎn)。
認(rèn)真實(shí)施體育、藝術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)，開齊上好體育課和藝術(shù)課。認(rèn)真貫徹落實(shí)《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》，全面開展學(xué)生體育健康達(dá)標(biāo)活動(dòng)，努力提高體育課和課外活動(dòng)質(zhì)量。有組織、有計(jì)劃地抓好學(xué)校各運(yùn)動(dòng)隊(duì)的訓(xùn)練，提高學(xué)生的體育競(jìng)技水平，積極參加市區(qū)教育局舉辦的中小學(xué)田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)、籃球比賽，并且取得了良好成績(jī)。中心校和高橋小學(xué)均順利在本年度通過內(nèi)江市傳統(tǒng)體育項(xiàng)目學(xué)校的達(dá)標(biāo)檢查，高橋小學(xué)獲三等獎(jiǎng)。高橋小學(xué)投身陽(yáng)光體育活動(dòng)之中，常年堅(jiān)持每天鍛煉一小時(shí)，在區(qū)教育局組織的大課間觀摩活動(dòng)中，以組織有序、項(xiàng)目有特色、氛圍好而深得現(xiàn)場(chǎng)觀摩教師和領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)，成為全區(qū)大課間活動(dòng)的樣板。
5、教科研得到加強(qiáng)。各校充實(shí)了教科室的力量，教科室的建設(shè)已逐漸跟上學(xué)校辦學(xué)發(fā)展步伐。xx年高橋小學(xué)區(qū)級(jí)課題《小學(xué)生口語(yǔ)交際能力培養(yǎng)的研究》成功結(jié)題，中心校市級(jí)課題《農(nóng)村中初中批評(píng)教育藝術(shù)研究》長(zhǎng)達(dá)四年之久，xx年7月成功結(jié)題。三溪小學(xué)科研課題《農(nóng)村留守學(xué)生自律性培養(yǎng)研究》有5項(xiàng)研究獲內(nèi)江市第四屆教育科研立項(xiàng)課題階段成果獎(jiǎng)勵(lì)，其中一等獎(jiǎng)3項(xiàng)，二、三等獎(jiǎng)各1項(xiàng)，一年來，高橋鎮(zhèn)教師在區(qū)級(jí)以上論文評(píng)比與交流中，共有52篇論文獲獎(jiǎng)，其中市級(jí)25篇，區(qū)級(jí)27篇。
6、安全穩(wěn)定工作上新臺(tái)階。
對(duì)于安全穩(wěn)定工作，我們視為重中之重，做到了安全工作警鐘長(zhǎng)鳴、常抓不懈，確保了一年來學(xué)校無(wú)一例重大的安全事故發(fā)生，確保了教育教學(xué)秩序穩(wěn)定。充分利用班會(huì)、少先隊(duì)活動(dòng)、活動(dòng)課等途徑進(jìn)行學(xué)科滲透，通過講解、演示和訓(xùn)練，對(duì)學(xué)生開展安全預(yù)防教育，使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防運(yùn)動(dòng)傷害、防火、防盜等安全知識(shí)和技能教育。學(xué)校定期對(duì)校舍、教學(xué)設(shè)施等進(jìn)行安全常規(guī)檢查，發(fā)現(xiàn)隱患及時(shí)整改；切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校門衛(wèi)管理；確保飲食安全，建立健全食堂安全衛(wèi)生制度，嚴(yán)格把好食堂人員上崗關(guān)、食品采購(gòu)關(guān)和食品加工關(guān)，預(yù)防各種傳染病蔓延，年內(nèi)無(wú)食物中毒事件發(fā)生。
7、校際結(jié)對(duì)彰顯示范校魅力。
一年來，中心校不斷加強(qiáng)校際交流與合作，實(shí)現(xiàn)優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)，整體提高學(xué)校辦學(xué)水平。中心校與平坦中心校一直是結(jié)對(duì)學(xué)校。上學(xué)期，中心校教師優(yōu)質(zhì)課比賽的最后階段在平坦中心校舉行，既是賽課又是獻(xiàn)課，質(zhì)量高，實(shí)現(xiàn)了共贏目標(biāo)。中心校與東興初中、內(nèi)江六中、一中等強(qiáng)勢(shì)學(xué)校不斷加強(qiáng)合作，以此為契機(jī)為學(xué)校注入新的元素。高橋小學(xué)通過籃球友誼賽等方式加強(qiáng)與兄弟學(xué)校的橫向交往，并以此不斷提高學(xué)校的知名度和美譽(yù)度。
8、實(shí)行民主管理，構(gòu)建和諧校園。
充分發(fā)揮民主，實(shí)施民主管校，發(fā)揮教師的主人翁作用，三個(gè)學(xué)校對(duì)此作出了不懈的努力。學(xué)校工會(huì)組織，積極配合學(xué)校工作，起了橋梁作用。學(xué)校教代會(huì)組織健全，重大的事項(xiàng)決定總是反復(fù)考慮，請(qǐng)示上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)，然后通過教代會(huì)，形成決議，貫徹執(zhí)行的同時(shí)十分注重校務(wù)公開，向全體教師征求意見，及時(shí)反饋，加強(qiáng)溝通，做到?jīng)Q策民主化，使廣大教師的積極性得到發(fā)揮。
關(guān)心生活困難的教師，各校工會(huì)組織，及時(shí)了解教師的生活困難，對(duì)特困教師進(jìn)行慰問，使他們感到組織的溫暖。
各校積極組織獻(xiàn)愛心捐款活動(dòng)。在抗震救災(zāi)活動(dòng)中，三校師生捐款4萬(wàn)元。
9、加強(qiáng)校園的文化含金量，打造人文校園。學(xué)校文化是學(xué)校文明進(jìn)程的積淀，是學(xué)校最具有品位的內(nèi)涵，也是一所學(xué)校區(qū)別于其他學(xué)校的顯著特征。自去年以來中心校大力開展校園文化建設(shè)、改造校容校貌，努力營(yíng)造高品位的育人環(huán)境，進(jìn)行亮化、綠化、美化，力求讓每一面墻，每一條路，每一扇門都蘊(yùn)涵人文底蘊(yùn)。
三個(gè)學(xué)校，運(yùn)用升旗儀式上的國(guó)旗下講話和通過開學(xué)、畢業(yè)典禮、文化藝術(shù)節(jié)、運(yùn)動(dòng)會(huì)、書法比賽、辯論賽、歌詠比賽等進(jìn)行文化教育和滲透。三溪小學(xué)、高橋小學(xué)開展的留守兒童教育，開辟的“愛心樂園”、“愛心小屋”等，真正成為學(xué)生心靈驛站和溫馨家園。
10、學(xué)?；A(chǔ)設(shè)施進(jìn)一步改善。中心校校大路在鎮(zhèn)黨委、政府的支援和協(xié)調(diào)下湊措資金五萬(wàn)元以上，一改過去的面貌，成了人人稱贊的民心工程，一年來三校積極爭(zhēng)取上級(jí)排危資金和項(xiàng)目，改善學(xué)校的基礎(chǔ)設(shè)施，提升了學(xué)校的環(huán)境形象。
回顧一年的工作，辦學(xué)成績(jī)值得肯定，辦學(xué)精神值得發(fā)揚(yáng)。我們不能忘記，上級(jí)教育行政部門領(lǐng)導(dǎo)的傾情指導(dǎo)和精心呵護(hù)，更不能忘記206位園丁的辛勤耕耘、默默奉獻(xiàn)。在此，我代表學(xué)校行政表示衷心的感謝，并致以崇高的敬意！
在教師節(jié)表彰會(huì)上的講話稿篇四
同志們：
今天，我們?cè)谶@里隆重集會(huì)，熱烈慶祝第二十七個(gè)教師節(jié)，隆重表彰全縣優(yōu)秀教師、捐資助教先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人。在此，我代表縣委、縣政府向受到大會(huì)表彰的先進(jìn)單位、先進(jìn)個(gè)人、優(yōu)秀教師，向辛勤工作在教育戰(zhàn)線上的廣大教職員工，向多年來關(guān)心、支持教育事業(yè)的社會(huì)各界人士表示熱烈的祝賀和崇高的敬意！剛才東升生同志宣讀了縣委、縣政府的表彰決定，連香同志對(duì)全縣的教育工作進(jìn)行了總結(jié)和部署，三名同志作了典型發(fā)言。下面，我就當(dāng)前的教育工作講三點(diǎn)意見。
一、要進(jìn)一步提高思想認(rèn)識(shí)，切實(shí)增強(qiáng)優(yōu)先發(fā)展教育事業(yè)的緊迫感和責(zé)任感。
百年大計(jì)、教育為本。大力發(fā)展教育事業(yè)是促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)更好更快發(fā)展、構(gòu)建和諧社會(huì)的基礎(chǔ)工程、根本舉措?！氨仨殘?jiān)定不移地實(shí)施科教興國(guó)戰(zhàn)略和人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略，切實(shí)把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位，大力倡導(dǎo)尊師重教，大力發(fā)展教育事業(yè)，大力提高全民族素質(zhì)，為全面建設(shè)小康社會(huì)、加快推進(jìn)社會(huì)主義現(xiàn)代化、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興提供強(qiáng)大的人才和人力資源保證”。一年來，在教育戰(zhàn)線全體同志的不懈努力下，我縣各類教育事業(yè)不斷發(fā)展，教育改革持續(xù)深入，教育質(zhì)量穩(wěn)步攀升，整體工作呈現(xiàn)出良好的態(tài)勢(shì)。但面對(duì)新的發(fā)展形勢(shì)，我縣教育工作無(wú)論是基礎(chǔ)設(shè)施投入、師資管理水平，還是教育教學(xué)質(zhì)量，都存在著不小的差距，需要我們集中力量予以突破。全縣上下必須進(jìn)一步統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)，切實(shí)增強(qiáng)優(yōu)先發(fā)展教育、合力辦好教育的責(zé)任感和使命感。一是要充分認(rèn)識(shí)辦好教育，對(duì)建設(shè)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展強(qiáng)縣具有重要的推動(dòng)作用。隨著知識(shí)經(jīng)濟(jì)的不斷深入、科技革命的日益加強(qiáng)，科技、人才越來越成為提高綜合實(shí)力和競(jìng)爭(zhēng)能力的決定性因素。當(dāng)前，我縣正處于加快建設(shè)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展強(qiáng)縣的關(guān)鍵時(shí)期，產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)亟待優(yōu)化，各大園區(qū)亟需大批高科技、高附加值的項(xiàng)目注入，骨干企業(yè)更需要以現(xiàn)代化的經(jīng)營(yíng)和管理實(shí)現(xiàn)上檔升級(jí)。要實(shí)現(xiàn)這一重大轉(zhuǎn)變，必須有大批具備現(xiàn)代營(yíng)銷理念的創(chuàng)業(yè)者，必須有大批掌握先進(jìn)技能的勞動(dòng)者，必須有大批善于科學(xué)運(yùn)籌的管理者。為此，我們必須從發(fā)展的需求出發(fā)，以普通教育打基礎(chǔ)，以職業(yè)教育求實(shí)效，以成人教育促普及，全面提高勞動(dòng)者素質(zhì)，為縣域經(jīng)濟(jì)更好更快發(fā)展提供強(qiáng)勁的人才支持和智力保證。二是要充分認(rèn)識(shí)辦好教育，對(duì)加快建設(shè)具有重要的支撐作用。建設(shè)不是一個(gè)城區(qū)擴(kuò)大、人口增加、建筑增多的簡(jiǎn)單疊加，必須靠文化內(nèi)涵、科技實(shí)力、社會(huì)文明的綜合提升。只有加大教育投入，增上教育設(shè)施，提高教育水平，才能依靠教育興文化、強(qiáng)技能、促文明，才能形成獨(dú)具特色的城市文化、才能不斷增強(qiáng)科技實(shí)力、才能提高城市的文明程度，才能強(qiáng)化全民的城市意識(shí)，生發(fā)與建設(shè)相匹配的“精、氣、神”，為建設(shè)營(yíng)造良好的人文環(huán)境和科技基礎(chǔ)。三要充分認(rèn)識(shí)辦好教育，對(duì)關(guān)注民生、構(gòu)建和諧具有重要的促進(jìn)作用。堅(jiān)持以人為本，重視人的全面發(fā)展，是構(gòu)建和諧社會(huì)的根本要求，是全面建設(shè)小康社會(huì)的重要內(nèi)容。當(dāng)前，科教人才興縣的氛圍越來越濃，人民群眾對(duì)自身特別是對(duì)子女接受教育的.重視程度越來越強(qiáng)，相應(yīng)地對(duì)教育質(zhì)量、教學(xué)環(huán)境、教育成果的期望越來越高。辦好教育已成為關(guān)注民生、保障民權(quán)的關(guān)鍵性工作，成為促進(jìn)社會(huì)和諧、維護(hù)教育公平、保障群眾利益的根本所在。為此，我們必須牢固樹立“重教育就是重民生、辦教育就是順民心、抓教育就是抓未來”的思想共識(shí)，不斷增強(qiáng)抓好教育事業(yè)的緊迫感和責(zé)任感，努力把我縣教育事業(yè)推上一個(gè)新水平。
二、以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，統(tǒng)籌推進(jìn)教育事業(yè)均衡、優(yōu)質(zhì)、高效發(fā)展。
落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，均衡發(fā)展教育事業(yè)，是教育工作的一大主題。當(dāng)前要突出重點(diǎn)、狠抓關(guān)鍵，全面加大“三個(gè)統(tǒng)籌”力度，努力提升全縣教育事業(yè)的整體水平。
（一）要統(tǒng)籌城鄉(xiāng)教育投入，全面提升基礎(chǔ)設(shè)施水平?；A(chǔ)設(shè)施建設(shè)，是提升教育事業(yè)的物質(zhì)保證。當(dāng)前，縣城學(xué)校班容量過大、鄉(xiāng)村學(xué)?；A(chǔ)條件偏差，是制約教育事業(yè)發(fā)展的關(guān)鍵因素。我們必須堅(jiān)持統(tǒng)籌發(fā)展、城鄉(xiāng)兼顧的原則，加大教育投入、合理配置資源，全面提升基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)水平。一要抓龍頭，集中加快高中擴(kuò)容步伐。按照省、市提出的普及高中教育要求，今后我縣初中畢業(yè)生將要全部直接進(jìn)入高中學(xué)校。加快高中學(xué)?；A(chǔ)設(shè)施建設(shè)，迫在眉睫，刻不容緩。對(duì)重點(diǎn)學(xué)校在建設(shè)方面存在的問題，相關(guān)單位要高度重視，切實(shí)把精力和心智凝聚到促進(jìn)項(xiàng)目建設(shè)上來。對(duì)項(xiàng)目建設(shè)中的用地、資金等方面問題，要強(qiáng)力突破，努力加快建校進(jìn)度，爭(zhēng)取盡快建成投用。二要抓普及，全面加快規(guī)范化幼兒園建設(shè)。普及學(xué)前三年教育是教育發(fā)展的必然要求，是全面提升教育教學(xué)質(zhì)量的基礎(chǔ)環(huán)節(jié)，也是我縣當(dāng)前一項(xiàng)最緊迫的硬性任務(wù)。按照省里的要求，今年我縣至少要完成240所規(guī)范化幼兒園建設(shè)，并在年底接受省政府的檢查驗(yàn)收。從目前實(shí)際情況看，我縣基本完成建園任務(wù)的還不足80所，僅占整體任務(wù)的三分之一強(qiáng)。目前，迎檢期限日益臨近，我們必須在不到兩個(gè)月的時(shí)間內(nèi)，完成規(guī)范化幼兒園建設(shè)。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)必須與教育部門積極配合，切實(shí)采取有效措施，幫扶建園資金，督促工作進(jìn)度，確保建園數(shù)量和建園標(biāo)準(zhǔn)，力爭(zhēng)順利通過省政府的“普三”驗(yàn)收。三要抓均衡，大力推進(jìn)中小學(xué)布局調(diào)整暨標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)。中小學(xué)布局調(diào)整暨標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)，是當(dāng)前教育工作中的一項(xiàng)重要任務(wù)。我們必須結(jié)合實(shí)際，進(jìn)一步加大中小學(xué)布局調(diào)整和標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)力度，加快基礎(chǔ)薄弱的學(xué)校改造步伐，逐步縮小鄉(xiāng)村之間、同類學(xué)校之間辦學(xué)條件的差距。教育行政部門要做好布局調(diào)整暨標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)的總體協(xié)調(diào)、指導(dǎo)和督查工作；各鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委、政府要樹立全局意識(shí)，積極配合教育部門做好調(diào)整、搬遷和擴(kuò)建中的相關(guān)工作，為各項(xiàng)建設(shè)工程的順利實(shí)施創(chuàng)建條件；計(jì)劃、財(cái)政、國(guó)土、建設(shè)、環(huán)保等部門也要積極配合，特別對(duì)國(guó)家及省市安排的危改項(xiàng)目和布局調(diào)整項(xiàng)目，要制定優(yōu)惠政策，給予大力支持，對(duì)審批和籌建過程中涉及的相關(guān)費(fèi)用要最大限度地給予減免，促進(jìn)建校工程順利進(jìn)展。在此要求，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村必須把保證學(xué)校安全作為頭等大事來抓。這次會(huì)后，要迅速對(duì)中小學(xué)校舍、設(shè)備設(shè)施以及校園安全事故多發(fā)、易發(fā)環(huán)節(jié)，進(jìn)行一次全面徹底排查。對(duì)排查中發(fā)現(xiàn)的問題和隱患，要立即整改，千方百計(jì)保證師生安全。
（二）統(tǒng)籌提升師資力量，全面提高教育教學(xué)水平。沒有高水平的教師隊(duì)伍和校長(zhǎng)隊(duì)伍，就沒有高質(zhì)量的教育。當(dāng)前要堅(jiān)持提升與調(diào)配“雙措并舉”，努力把城鄉(xiāng)師資力量培育好、配置好。一是要加強(qiáng)校長(zhǎng)隊(duì)伍建設(shè)。一個(gè)學(xué)校辦得好不好、發(fā)展得快不快，關(guān)鍵在校長(zhǎng)。教育界有句話是：一個(gè)好校長(zhǎng)就等于一所好學(xué)校，足可以看出校長(zhǎng)的重要作用。在當(dāng)前形勢(shì)下，希望每位校長(zhǎng)，都要圍繞“爭(zhēng)當(dāng)知名校長(zhǎng)、爭(zhēng)創(chuàng)名牌學(xué)?！保瑥?qiáng)化開放理念，破除封閉思想，積極走出去，虛心學(xué)習(xí)一流學(xué)校的辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)，積極引進(jìn)先進(jìn)教學(xué)模式，汲取科學(xué)管理理念，聘請(qǐng)名師講座授課，以擴(kuò)大交流提升教育教學(xué)水平。要強(qiáng)化創(chuàng)新理念，破除僵化思想，善于創(chuàng)新辦學(xué)思路，革新辦學(xué)機(jī)制，創(chuàng)優(yōu)辦學(xué)舉措，走出一條獨(dú)具特色、成效明顯的辦學(xué)路子。要強(qiáng)化爭(zhēng)先理念，破除平庸思想，堅(jiān)持內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)、外爭(zhēng)一流，既要培養(yǎng)單科狀元、單項(xiàng)冠軍，也要全面提高升學(xué)率、勇奪團(tuán)體第一，努力把所在學(xué)校打造成為省市知名的示范學(xué)校。要強(qiáng)化和諧理念，破除強(qiáng)霸思想，對(duì)外以實(shí)力吸引生源、不搞惡意競(jìng)爭(zhēng)，以一流的教育水平，贏得社會(huì)的贊譽(yù)；對(duì)內(nèi)以德望凝聚人心、不搞強(qiáng)制命令，以科學(xué)的管理方式，贏得老師和學(xué)生的信服。二是要加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)。教師是學(xué)校的支柱，是育人的標(biāo)桿。要愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學(xué)生，自覺忠誠(chéng)于人民教育事業(yè)，樹立崇高的理想和堅(jiān)定的職業(yè)信念，把全部精力和滿腔真情獻(xiàn)給教育事業(yè)，要能夠舍小家顧大家，以校為家，任勞任怨，不三心二意，更不能脫崗離崗搞第二職業(yè)。要刻苦鉆研、嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)，樹立終身學(xué)習(xí)理念，如饑似渴地學(xué)習(xí)新知識(shí)、新教法，不斷拓寬教學(xué)視野，更新知識(shí)結(jié)構(gòu)，提高教學(xué)質(zhì)量和教書育人本領(lǐng)。要勇于創(chuàng)新、奮發(fā)進(jìn)取，積極探索教育教學(xué)規(guī)律，優(yōu)化教育觀念，改革教學(xué)方式，以自己承擔(dān)課程的統(tǒng)考分?jǐn)?shù)和升學(xué)率，來體現(xiàn)自己的工作水平和能力。要淡泊名利、志存高遠(yuǎn)，帶頭實(shí)踐社會(huì)主義榮辱觀，甘為人梯，樂于奉獻(xiàn)，靜下心來教書，潛下心來育人，努力做受學(xué)生愛戴、讓人民滿意的教師。三是要積極開展支教交流。目前，我縣不少農(nóng)村中小學(xué)校師資短缺、設(shè)施落后，管理方法陳舊，直接影響了全縣中小學(xué)管理水平的進(jìn)一步提升。今后，我們必須在加強(qiáng)基層學(xué)校建設(shè)方面傾斜力量，把管理重心向基層下移。要逐步建立和完善縣內(nèi)教師合理流動(dòng)制度和城鎮(zhèn)中小學(xué)教師下鄉(xiāng)支教制度，充分發(fā)揮城鎮(zhèn)學(xué)校的師資優(yōu)勢(shì)，對(duì)農(nóng)村學(xué)校實(shí)行傳、幫、帶，解決邊遠(yuǎn)地區(qū)、薄弱學(xué)校教師整體素質(zhì)偏低、人員總量不足的問題。要制定和完善各項(xiàng)優(yōu)惠政策，加大人才引進(jìn)力度，吸引優(yōu)秀畢業(yè)生到農(nóng)村學(xué)校發(fā)展，到農(nóng)村建功立業(yè)。要加強(qiáng)校際管理互訪，不斷開展同發(fā)達(dá)地區(qū)與先進(jìn)學(xué)校的切磋溝通，加快先進(jìn)理念的傳輸和交流，促進(jìn)管理方法的優(yōu)化和更新，帶動(dòng)農(nóng)村學(xué)校管理水平的提升。
（三）進(jìn)一步統(tǒng)籌各類教育，促進(jìn)教育事業(yè)全面發(fā)展。打造教育強(qiáng)縣，必須對(duì)各類教育進(jìn)行統(tǒng)籌謀劃，堅(jiān)持普通教育、職業(yè)教育、成人教育全面兼顧，協(xié)調(diào)并進(jìn)。要在著力抓好基礎(chǔ)教育的同時(shí)，大力推進(jìn)職業(yè)教育的健康快速發(fā)展。建設(shè)經(jīng)濟(jì)強(qiáng)縣，不僅需要大量的高科技、專家型人才，更需要大量的技能型人才。這就需要大力發(fā)展職業(yè)教育，需要逐步建立起適應(yīng)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制，與市場(chǎng)需求、勞動(dòng)力就業(yè)緊密結(jié)合，結(jié)構(gòu)合理、靈活開放，特色鮮明、自主發(fā)展的現(xiàn)代職業(yè)教育體系，努力把職業(yè)學(xué)校辦成開放的、多功能的職業(yè)教育和培訓(xùn)基地，形成完善的職業(yè)教育培訓(xùn)網(wǎng)絡(luò)，大力發(fā)展各種形式的職業(yè)培訓(xùn)，為全縣的工業(yè)化建設(shè)和農(nóng)村富余勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移做出貢獻(xiàn)。要努力辦好成人教育，進(jìn)一步建好鄉(xiāng)鎮(zhèn)成人學(xué)校，圍繞農(nóng)村產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整和農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)需求，篩選技術(shù)成熟可靠、科技含量高、推廣應(yīng)用價(jià)值較大的技術(shù)和項(xiàng)目，以鄉(xiāng)鎮(zhèn)成人學(xué)校為依托，對(duì)農(nóng)民開展科技信息宣傳和項(xiàng)目開發(fā)帶動(dòng)工作，全面提高農(nóng)村勞動(dòng)者素質(zhì)。
三、要加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、協(xié)調(diào)聯(lián)動(dòng)，努力開創(chuàng)教育工作的新局面。
教育事業(yè)事關(guān)全局，抓好教育，人人有責(zé)。全縣各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各有關(guān)部門要本著對(duì)發(fā)展負(fù)責(zé)，對(duì)人民負(fù)責(zé)，對(duì)未來負(fù)責(zé)的態(tài)度，切實(shí)在思想上重視，在領(lǐng)導(dǎo)上加強(qiáng)，在發(fā)展中配合、在工作中求實(shí)，努力形成全縣上**心教育、支持教育的強(qiáng)大合力，努力推進(jìn)教育事業(yè)的全面提升。
（一）要加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，切實(shí)把優(yōu)先發(fā)展教育的方針落到實(shí)處。統(tǒng)籌發(fā)展教育事業(yè)，關(guān)鍵在基層、重點(diǎn)在鄉(xiāng)村。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委、政府要牢固樹立科學(xué)的發(fā)展觀，切實(shí)強(qiáng)化抓教育就是抓第一資源，就是抓可持續(xù)發(fā)展的理念，進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)教育工作的領(lǐng)導(dǎo)和支持。要切實(shí)把教育工作作為促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的首要任務(wù)來抓。在考慮當(dāng)?shù)匕l(fā)展思路時(shí)，優(yōu)先考慮教育、重點(diǎn)強(qiáng)化教育，將教育納入戰(zhàn)略規(guī)劃的重點(diǎn)，擺上重要議事日程。鄉(xiāng)鎮(zhèn)主要負(fù)責(zé)同志要親抓勤管，經(jīng)常性深入基層、深入教學(xué)一線，及時(shí)把握辦學(xué)動(dòng)態(tài)，認(rèn)真研究解決教育工作中存在的突出問題，全力推動(dòng)教育事業(yè)發(fā)展。特別是對(duì)于落實(shí)免除學(xué)雜費(fèi)的惠農(nóng)政策、改善鄉(xiāng)村校舍建設(shè)、維護(hù)學(xué)校安全等，要重點(diǎn)傾斜、嚴(yán)抓實(shí)督，確保全面落到實(shí)處。
（二）要凝聚部門合力，努力形成齊抓共管的工作格局。教育工作是一項(xiàng)社會(huì)性、綜合性工程。全縣各部門要把發(fā)展教育、支持教育、服務(wù)教育作為份內(nèi)之事、應(yīng)盡之責(zé)，努力形成強(qiáng)大的工作合力。教育部門要積極履行職責(zé)，立足全縣大局，科學(xué)謀劃教育發(fā)展思路，當(dāng)好縣委、政府的參謀助手，統(tǒng)籌教育發(fā)展的規(guī)模、結(jié)構(gòu)、質(zhì)量，切實(shí)抓好教師隊(duì)伍管理、標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)、重點(diǎn)項(xiàng)目建設(shè)等工作，努力提高全縣辦學(xué)質(zhì)量和教育水平；發(fā)展計(jì)劃部門要不斷調(diào)整和完善教育發(fā)展規(guī)劃，抓好政策的上下對(duì)接，搶抓發(fā)展機(jī)遇，尤其要在編制教育項(xiàng)目上爭(zhēng)取上級(jí)扶持，努力促進(jìn)教育基礎(chǔ)設(shè)施的優(yōu)化和提升。財(cái)政部門要嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家關(guān)于教育經(jīng)費(fèi)投入的有關(guān)政策規(guī)定，持續(xù)加大對(duì)教育工作的投入，保證教育設(shè)施更新、辦學(xué)條件改善等方面的需要。公安、工商、衛(wèi)生、安監(jiān)、文化、城管等部門要發(fā)揮好職能作用，加強(qiáng)對(duì)學(xué)校校園及周邊環(huán)境的綜合整治，確保學(xué)校有一個(gè)良好的教學(xué)環(huán)境和穩(wěn)定的教學(xué)秩序。
（三）加大宣傳力度，努力營(yíng)造尊師重教的社會(huì)氛圍。教師是神圣的職業(yè)，應(yīng)該受到全社會(huì)的尊敬。各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部要關(guān)心廣大在職教師、退休教師的工作、學(xué)習(xí)和生活，千方百計(jì)幫助他們解決實(shí)際困難和問題。要持續(xù)加大對(duì)優(yōu)秀教師表彰和獎(jiǎng)勵(lì)力度，讓他們?cè)谏鐣?huì)上有地位、經(jīng)濟(jì)上得實(shí)惠、精神上受鼓勵(lì)，讓教師成為社會(huì)上最受尊重的職業(yè)，讓尊師重教**然成風(fēng)。要繼續(xù)堅(jiān)持貧困學(xué)生扶助制度，幫助更多的困難學(xué)生完成學(xué)業(yè)，接受高等教育。宣傳部門要充分利用新聞媒體，大張旗鼓地宣傳我縣教育改革與發(fā)展取得的工作成就，尤其要突出宣傳好教育工作中涌現(xiàn)的好典型、好經(jīng)驗(yàn)、好作法，在全社會(huì)營(yíng)造齊心協(xié)力關(guān)心教育、支持教育、發(fā)展教育的濃厚氛圍。
同志們，發(fā)展教育事業(yè)，任務(wù)光榮而艱巨，意義重大而深遠(yuǎn)?？h委、政府要求，全縣上下要認(rèn)真貫徹科技教育人才興縣戰(zhàn)略，進(jìn)一步強(qiáng)化抓好教育事業(yè)的責(zé)任感和緊迫感，統(tǒng)一思想，齊抓共管，真抓實(shí)干、開拓進(jìn)取，為推進(jìn)全縣經(jīng)濟(jì)更好更快發(fā)展，加快全縣建設(shè)進(jìn)程做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)！
在教師節(jié)表彰會(huì)上的講話稿篇五
同志們：
九月是收獲的季節(jié)，是喜悅的季節(jié)。前兩天，舉世矚目的g20峰會(huì)在杭州召開，這不僅讓中國(guó)人信心倍增，更讓杭州人自豪滿滿。在這特殊的日子里，我們又迎來了第三十六個(gè)教師節(jié)。借此機(jī)會(huì)，我謹(jǐn)代表開發(fā)區(qū)黨工委、管委會(huì)向積極投身峰會(huì)服務(wù)保障工作的全體教師表示衷心的感謝！向在座的各位和全區(qū)廣大教職工表示節(jié)日的祝賀，并致以崇高的敬意！
剛才，開發(fā)區(qū)黨工委委員、管委會(huì)辦公室主任虞付月宣讀了表彰決定，6位優(yōu)秀教師代表也結(jié)合自身工作實(shí)際作了很好的發(fā)言，從大家身上我看到了開發(fā)區(qū)教育人識(shí)大體、顧大局、擔(dān)大任的奉獻(xiàn)精神，為人師表，誨人不倦，忘我工作的敬業(yè)精神。正是有了這樣一支愛崗敬業(yè)、潛心教書、靜心育人、開拓創(chuàng)新的優(yōu)秀教育工作者隊(duì)伍，開發(fā)區(qū)教育事業(yè)才有了今天的可喜局面！
同志們！我們每年都要慶祝教師節(jié)，為的不僅是踐行尊師重教優(yōu)良傳統(tǒng)，向廣大老師表達(dá)最美好的祝愿，也是在表達(dá)對(duì)開發(fā)區(qū)教育事業(yè)百尺竿頭、更進(jìn)一步的更高期許。習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào)：“教育是民族振興、社會(huì)進(jìn)步的重要基石，是對(duì)中華民族偉大復(fù)興具有決定性意義的事業(yè)”。一個(gè)城市要發(fā)展，能否提供優(yōu)質(zhì)的公共服務(wù)是關(guān)鍵所在，只有我們擁有了一流的配套資源，才能更好地集聚生產(chǎn)要素，集聚優(yōu)秀人才，集聚高端產(chǎn)業(yè)。這其中，教育是最具基礎(chǔ)性、引領(lǐng)性的要素，是一個(gè)城市軟實(shí)力的集中體現(xiàn)。當(dāng)前開發(fā)區(qū)正努力走出一條“以城市國(guó)際化帶動(dòng)產(chǎn)業(yè)高端化、副城品質(zhì)化、空間集約化、治理現(xiàn)代化”的發(fā)展之路，傾力建成“產(chǎn)業(yè)高端、功能完備、環(huán)境優(yōu)美、活力充足”的國(guó)際化新城。要實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)、任務(wù)，就必然需要國(guó)際化、現(xiàn)代化、品質(zhì)化的教育提供智力支撐，放大人才紅利。而教育好不好，關(guān)鍵在教師——在于源源不斷地涌現(xiàn)出一批又一批好老師。
那么，怎么樣做一名好老師呢？恰逢教師節(jié)，我想就這個(gè)問題同大家做個(gè)交流。
做“好老師”，是每一個(gè)教師應(yīng)該認(rèn)真思考和探索的問題，也是每一個(gè)教師的理想和追求。怎樣做好老師，習(xí)近平總書記曾經(jīng)用四句話進(jìn)行了概括，即有理想信念、有道德情操、有扎實(shí)學(xué)識(shí)、有仁愛之心。踐行習(xí)近平總書記“四有”好老師標(biāo)準(zhǔn)，我想，可以從“重師道、立師德、勤師藝、富師愛”上下功夫。
重師道，就是要不忘初心，甘立樹人之志。7月1日，在慶祝建黨95周年大會(huì)上，習(xí)近平總書記號(hào)召“全黨同志要不忘初心、繼續(xù)前進(jìn)”。我們干事業(yè)不能忘本忘祖、忘記初心，同樣我們的教育事業(yè)也應(yīng)如此。教育好每一個(gè)學(xué)生，讓每一個(gè)學(xué)生都能快樂、健康地成長(zhǎng)，是每個(gè)教師的為師之道，也是每個(gè)教師最初的夢(mèng)想。當(dāng)我們每個(gè)教師走上講壇前，都應(yīng)該問一問自己，“我熱愛這份工作嗎？”如果熱愛，那么就一定要忠誠(chéng)于這項(xiàng)事業(yè)，心無(wú)旁騖，寧?kù)o淡泊?？梢哉f，選擇了教師，就選擇了奉獻(xiàn)、選擇了清貧、選擇了辛勞。在我們身邊就不乏這樣的好老師，比如下沙中學(xué)的楊文琴老師自從1987年工作以來，始終把學(xué)校當(dāng)成自己的家、把學(xué)生當(dāng)成親生兒女，早出晚歸，幾十年如一日，工作卻依然充滿激情。在她身上我們看到了對(duì)教育事業(yè)的熱愛與執(zhí)著，讓我們的教師能更加堅(jiān)定理想信念，遠(yuǎn)離喧囂、告別浮躁，守得住清貧、耐得住寂寞，靜下心來教好書、育好人。
立師德，就是要行為世范，力行立德樹人之要。古人云“行可以為儀表者，人之師也”。這明白地告訴世人，有品行的人方能稱為老師。這個(gè)道理大家都懂，但個(gè)別教師對(duì)德育工作的重要性認(rèn)識(shí)還不夠，存在“講起來重要，做起來次要、考起來不要”的現(xiàn)象，歸根到底還是沒有樹立好“德育首位觀”。眾所周知，不稱職的父母只會(huì)影響他們的子女，而一位不稱職的教師就會(huì)影響幾十名甚至幾百名學(xué)生，這充分證明了教師要“以身立教”、“以德育人”的極端重要性。一方面，教師要充分認(rèn)識(shí)自己的角色定位，不斷提高道德修養(yǎng)、提升人格品質(zhì)，做一個(gè)高尚、純粹、脫離低級(jí)趣味的人，帶頭做中華民族傳統(tǒng)美德的傳承者，做良好社會(huì)風(fēng)尚的倡導(dǎo)者。另一方面，教師要用良好的師德師風(fēng)帶動(dòng)學(xué)生品德養(yǎng)成，通過言傳身教、潤(rùn)物無(wú)聲，引導(dǎo)學(xué)生樹立高尚道德情操，保持健康生活情趣；通過言行一致、一身正氣為學(xué)生樹立良好的榜樣，使學(xué)生能“親其師，信其道”，引領(lǐng)時(shí)代進(jìn)步潮流，為社會(huì)增添正能量。
勤師藝，就是要樂學(xué)善教，涵養(yǎng)篤學(xué)精進(jìn)之風(fēng)。教師是知識(shí)的創(chuàng)造者和傳播者，給學(xué)生一杯水，自己必須有一桶水。特別是在當(dāng)前的信息化時(shí)代，許多知識(shí)領(lǐng)域，我們的老師并不一定比學(xué)生知道得多，只有學(xué)而不厭，才能做到誨人不倦。比如景苑小學(xué)李霞老師，雖然已成為國(guó)內(nèi)知名特級(jí)教師、國(guó)家科學(xué)教材編委，但卻在工作近30年后毅然重返校園，捧起書本，攻讀博士。她用實(shí)際行動(dòng)詮釋了教師作為專門從事人才培養(yǎng)的職業(yè)，比其他任何人更有必要成為終身學(xué)習(xí)的人。
同時(shí)，我們更要把學(xué)習(xí)與促進(jìn)專業(yè)發(fā)展、提升教學(xué)能力、破解工作難題緊密結(jié)合起來，在充分了解學(xué)生需求，熟悉學(xué)生稟賦的基礎(chǔ)上，變革教育觀念，改進(jìn)教學(xué)方法，改變教學(xué)手段，做到因材施教、按需施教，促進(jìn)學(xué)生多方面、全方位的發(fā)展，努力培養(yǎng)與時(shí)代發(fā)展需求相適應(yīng)的人才。特別要更加注重學(xué)生創(chuàng)新思維能力、動(dòng)手實(shí)踐能力等綜合素質(zhì)的培養(yǎng)，以發(fā)揮特長(zhǎng)為標(biāo)志，關(guān)注學(xué)生的不同特點(diǎn)，培養(yǎng)學(xué)生的個(gè)性特長(zhǎng)，努力讓每一位學(xué)生都獲得成功的體驗(yàn)，都能持一技之長(zhǎng)信心百倍的升入高一級(jí)學(xué)校。
富師愛，就是要潛心育人，葆有大愛厚仁之心。哲學(xué)家雅斯貝爾斯說過，“教育的本質(zhì)是：一棵樹搖動(dòng)一棵樹，一朵云推動(dòng)一朵云，一個(gè)靈魂喚醒一個(gè)靈魂”。能搖動(dòng)另一棵樹、推動(dòng)另一朵云、喚醒另一個(gè)靈魂的，究竟是什么？我認(rèn)為，是愛，是教師對(duì)于學(xué)生的毫無(wú)保留、發(fā)自肺腑的愛。常言道“沒有愛心，就沒有教育”。受學(xué)生愛戴的老師，必定是真心關(guān)愛學(xué)生、真情教育學(xué)生的老師。他必然會(huì)從內(nèi)心深處真正地?zé)釔蹖W(xué)生，不會(huì)因?yàn)閷W(xué)生成績(jī)差而放任、不會(huì)因?yàn)閷W(xué)生習(xí)慣不好而疏遠(yuǎn)、不會(huì)因?yàn)閷W(xué)生身體有欠缺而嫌棄，會(huì)始終做到以愛動(dòng)其心、以言導(dǎo)其行。比如，獲得“感動(dòng)杭城十佳教師”的金茶娟老師為了讓更多的孩子愛上寫作，把作文課開到了網(wǎng)上，卻分文不取。不僅如此，她還拄著拐杖給孩子們上課，幫助“公廁女孩”解決入學(xué)問題，幫助打工者照看孩子……她用這種無(wú)私的“愛”，為我們很好的詮釋了教師的大愛精神。因此，作為教師這份職業(yè)，我們必須要葆有大愛之心，做到嚴(yán)慈相濟(jì)，把師愛貫穿到教育的全過程，既用真言、真理、真行嚴(yán)格教化學(xué)生，又用真情、真心、真誠(chéng)無(wú)聲感化學(xué)生，真正做到春風(fēng)化雨、潤(rùn)人心田。
教育事業(yè)的成功不僅在于教師個(gè)體，更需要全社會(huì)形成合力共同推動(dòng)。作為學(xué)校，在關(guān)心關(guān)愛教師群體的同時(shí)，要建立健全長(zhǎng)效激勵(lì)機(jī)制，來引領(lǐng)、示范整個(gè)教師團(tuán)隊(duì)見賢思齊、整體提升，特別是要通過不同梯隊(duì)的教師培養(yǎng)，全力保障青年教師起好步、骨干教師促提升、優(yōu)秀教師上臺(tái)階。作為職能部門，要把教育發(fā)展擺在更加突出的位置，及時(shí)研究解決教育改革發(fā)展中遇到的重大問題，持續(xù)加大財(cái)政投入力度，加快推進(jìn)學(xué)校建設(shè)，大力實(shí)施教育品牌戰(zhàn)略，不斷提升教育國(guó)際化水準(zhǔn)，為開發(fā)區(qū)更好地解決“好上學(xué)”、實(shí)現(xiàn)“上好學(xué)”發(fā)揮積極作用。作為群團(tuán)組織，要堅(jiān)持正面宣傳，把好輿論導(dǎo)向，大力推進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)，引導(dǎo)全社會(huì)樹立正確的育人觀、教育觀，努力在全社會(huì)形成尊師重教的良好氛圍。
同志們，繁華盛世多論“教”，發(fā)展后勁在于“師”。今天的學(xué)生是未來的主力軍，而老師就是打造這支主力軍的筑夢(mèng)人。希望各位老師和廣大教育工作者以更加飽滿的精神、更加務(wù)實(shí)的作風(fēng)投身到教育事業(yè)中，不斷打響開發(fā)區(qū)教育品牌，為開創(chuàng)開發(fā)區(qū)教育發(fā)展新局面貢獻(xiàn)應(yīng)有的力量！
謝謝大家！
在教師節(jié)表彰會(huì)上的講話稿篇六
老師們、同志們：
今天，我們?cè)诖寺≈丶瘯?huì)，共同慶祝第38個(gè)教師節(jié)，表彰上一學(xué)年做出突出貢獻(xiàn)的同志。值此機(jī)會(huì)，請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)校黨政向以上獲得表彰的單位和同志表示熱烈的祝賀，向所有辛勤工作的廣大教職員工致以節(jié)日的問候和親切的慰問！
教育是傳承人類文明的火炬，是太陽(yáng)底下最崇高的事業(yè)。在知識(shí)已經(jīng)成為當(dāng)今經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展最重要資源的時(shí)代，教育更是肩負(fù)著科學(xué)發(fā)展，振興民族的重任。一百多年來，宜春中學(xué)一代代教職員工正是懷著“教育興國(guó)”的崇高理想，以他們的無(wú)私、敬業(yè)、奉獻(xiàn)、進(jìn)取的偉大精神，突破了一道又一道難關(guān)，創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)的發(fā)展奇跡，譜寫了宜春中學(xué)輝煌燦爛的歷史贊歌。近幾年，宜春中學(xué)的發(fā)展碰到了一些困難，但是困難沒有難住我們，沒有磨滅我們的意志，沒有讓我們忘記神圣的責(zé)任，也沒有擋住宜春中學(xué)前進(jìn)的腳步。這正是因?yàn)樵谖覀兠恳粋€(gè)教職員工身上都繼承并發(fā)揚(yáng)著，那種百年積淀的艱苦奮斗、勇于開拓的創(chuàng)業(yè)精神，才有了宜春中學(xué)困境中堅(jiān)定有力的步伐，才有了百年老校蓬勃的生機(jī)和旺盛的生命力。
教育興則國(guó)興，國(guó)家的希望在教育，教育的希望在教師。我們的先賢說過：“一年之計(jì)，莫如樹谷；十年之計(jì)，莫如樹木；終身之計(jì)，莫如樹人”。教師就是樹人的職業(yè)，是最光榮、最神圣的職業(yè)?！皩W(xué)高為師，德高為范”，教師最重要的素質(zhì)是師德，最能彰顯教師這種職業(yè)神圣的也是師德。愛與責(zé)任見證師德，熱血和生命鑄就師魂?！?.12”汶川大地震中，英雄教師在生死面前所作出的高尚抉擇，絕不是一時(shí)的沖動(dòng)，而是長(zhǎng)期積淀的高尚師德的升華和迸發(fā)。在此，我衷心希望，全體教職員工能以此次獲得表彰的教師為榜樣，以地震中的英雄教師為榜樣，把崇高師德內(nèi)化為自覺價(jià)值追求和行為取向，自尊自勵(lì)，自警自省，堅(jiān)決克服不正之風(fēng)，真正做到學(xué)高為師、德高為范，真正成為一名德藝雙馨、廣受愛戴的名師。
老師們，同志們，教師是人類靈魂的工程師，教育事業(yè)是值得為之奮斗終身的事業(yè)。讓我們緊密團(tuán)結(jié)在一起，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)艱苦創(chuàng)業(yè)精神，兢兢業(yè)業(yè)，埋頭苦干，爭(zhēng)做人民滿意教師，為推進(jìn)宜春中學(xué)名校建設(shè)做出更大貢獻(xiàn)！
在教師節(jié)表彰會(huì)上的講話稿篇七
各位老師：
大家下午好！
今天，我們?cè)谶@里歡聚一堂，隆重慶祝第xx個(gè)教師節(jié)暨清源鄉(xiāng)教育工作表彰會(huì)，首先讓我代表清源鄉(xiāng)黨委和政府向取得優(yōu)異成績(jī)的學(xué)校表示熱烈祝賀！向全鄉(xiāng)教職員工致以崇敬意和親切問候！
近年來，在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在社會(huì)各界關(guān)心支持下，經(jīng)過全體教職員工辛勤工作，我鄉(xiāng)教育也取得令人矚目成績(jī)——辦學(xué)水平明顯提高，教學(xué)管理進(jìn)一步加強(qiáng)，基礎(chǔ)建設(shè)日臻完善（中小學(xué)宿舍樓建成使用），教育改革不斷深入，教學(xué)質(zhì)量逐年攀升。今年初考，清源中心小學(xué)取得了全縣綜合第四的好成績(jī)，走出近幾年的教育低谷。這些成績(jī)不僅僅得益于莘莘學(xué)子刻苦，更得益于廣教工默默耕耘；不僅僅得益于基礎(chǔ)條改善，更得益于管理水平提；不僅僅得益于全社廣泛支持，更得益于學(xué)校內(nèi)部煥發(fā)出生機(jī)活力。
國(guó)運(yùn)興衰，系于教育，三尺講臺(tái)，關(guān)系未來。教育歷史使命就傳播文化知識(shí)、傳承人類文明，涉及千家萬(wàn)戶、人民群眾切身利益緊密相關(guān)。而作為縣委教育強(qiáng)縣的戰(zhàn)略部署，我們的成績(jī)倍受全縣人民矚目。在此，我提幾點(diǎn)希望要求，希望大家再接再厲，再鑄輝煌。
學(xué)校領(lǐng)班子，作學(xué)校領(lǐng)核心，要加強(qiáng)班子自身思想建設(shè)、組織建設(shè)，形成個(gè)廉潔、務(wù)實(shí)的領(lǐng)導(dǎo)集體。其次要有清晰辦學(xué)思路，堅(jiān)定服務(wù)管理意識(shí)，善于運(yùn)科學(xué)、人性化管理手段，確保學(xué)校管理各個(gè)環(huán)節(jié)既有章法，又有成效。抓教育教學(xué)、抓考勤管理、抓測(cè)評(píng)考核，甚至于抓分班這樣細(xì)節(jié)都務(wù)必做公開公正公平，不能損害教師的積極性。三要千方百計(jì)改善辦學(xué)條件，提高教師待遇，凝聚廣大教職工智慧力量，營(yíng)造有利于事業(yè)發(fā)展良好創(chuàng)業(yè)氛圍，學(xué)將校工作不斷推向新局面。四要探索校務(wù)公開、民主管理新舉措，不斷擴(kuò)大社會(huì)、家長(zhǎng)、教師、學(xué)生參與學(xué)?；局贫冉ㄔO(shè)及日常管理制度，使學(xué)校管理制度適應(yīng)學(xué)生發(fā)展需求，適應(yīng)教師專業(yè)化成長(zhǎng)需要，最終實(shí)現(xiàn)學(xué)校發(fā)展目標(biāo)。
教師作為知識(shí)傳播者，理應(yīng)不斷充實(shí)自己，不斷提高教學(xué)水平綜合素質(zhì)。因此，希望大家進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)習(xí)緊迫感，樹立終身學(xué)習(xí)觀念，更新知識(shí)結(jié)構(gòu)，掌握現(xiàn)代教育技術(shù)，積極進(jìn)行教育教學(xué)改革，探索教育教學(xué)規(guī)律，做愛學(xué)習(xí)、會(huì)學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的楷模。二要與時(shí)俱進(jìn)，銳意創(chuàng)新。教師教育創(chuàng)新承擔(dān)著沉重使命。只有教師富有創(chuàng)新精神，才能培養(yǎng)出創(chuàng)新人才。培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神素質(zhì)人才要作為教育工作緊迫任務(wù)，貫穿于教育、教學(xué)全過程，要培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，培養(yǎng)更富有創(chuàng)新精神、創(chuàng)造能力、品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。三要為人師表，教書育人。"學(xué)高為師，身正為范"。教師道德、品質(zhì)人格，對(duì)學(xué)生具有重要影響，我們不僅要注重教書，更要注重育人，不僅要注重言傳，更要注重身教。
尊師重教是黨和政府的一貫方針，也是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。我們要進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)教育工作的領(lǐng)導(dǎo)，切實(shí)做到認(rèn)識(shí)上到位、思想上重視、工作上支持，措施上得力，集全社會(huì)之力，形成關(guān)心教育、支持教育的強(qiáng)大合力。要多方面努力，為各位老師創(chuàng)造個(gè)良好的學(xué)習(xí)、工作和生活環(huán)境，解除后顧之憂。要利用各種新聞媒體，采取多種形式，宣傳教育法律法規(guī)，宣傳教育工作中的好典型、好經(jīng)驗(yàn)、好做法。大張旗鼓地表彰獎(jiǎng)勵(lì)教育戰(zhàn)線的先進(jìn)集體及先進(jìn)個(gè)人，調(diào)動(dòng)社會(huì)各界、各行各業(yè)發(fā)展教育事業(yè)的積極性，真正形成人人尊師重教、人人關(guān)心支持教育事業(yè)發(fā)展的良好社會(huì)風(fēng)尚。
同志們，知識(shí)改變命運(yùn)，教育成就未來。讓我們積極行動(dòng)起來，在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在各部門的關(guān)心支持下，在全社會(huì)尊師重教的氛圍里，在學(xué)生和家長(zhǎng)們的熱切期盼中，始終保持奮發(fā)有為、昂揚(yáng)向上的精神狀態(tài)，堅(jiān)定信心，開拓進(jìn)取，勵(lì)精圖治，奮發(fā)圖強(qiáng)，為清源的騰飛和全縣教育事業(yè)的發(fā)展做出新的更大的貢獻(xiàn)！為家鄉(xiāng)的父老鄉(xiāng)親交一份滿意的答案。
最后，再次預(yù)祝全體教師教師節(jié)快樂、新學(xué)期工作順利！謝謝大家
在教師節(jié)表彰會(huì)上的講話稿篇八
各位家長(zhǎng)、老師、同學(xué)：
下午好！
期中考試已經(jīng)順利結(jié)束了，這次考試同學(xué)們以誠(chéng)信的態(tài)度和良好的考風(fēng)考紀(jì)，向老師、家長(zhǎng)、學(xué)校交了一份滿意的答卷。借此機(jī)會(huì)，我代表學(xué)校，向?yàn)榱撕⒆拥膶W(xué)習(xí)生活而日夜操勞、盡心盡責(zé)的家長(zhǎng)們表示崇高的敬意；向?yàn)榱藢W(xué)生的成長(zhǎng)進(jìn)步而勤奮耕耘、默默奉獻(xiàn)的老師們表示衷心感謝！向獲獎(jiǎng)的同學(xué)和老師表示熱烈的祝賀！同時(shí)，我想把我們學(xué)校進(jìn)階段的工作向大家做一個(gè)簡(jiǎn)要的匯報(bào)。
二句話：砸重錐，下猛藥，三管齊下教學(xué)質(zhì)量實(shí)現(xiàn)新跨越。
細(xì)管理，嚴(yán)要求，精益求精學(xué)生常規(guī)實(shí)現(xiàn)新突破。
第一句話：砸重錐，下猛藥，三管齊下教學(xué)質(zhì)量實(shí)現(xiàn)新跨越。教學(xué)質(zhì)量是一所學(xué)校的生命線，抓好質(zhì)量是學(xué)校的立校之本，發(fā)展之源。我們不像有些學(xué)校，只抓畢業(yè)班，我們是初一到初三，三管齊下，均衡發(fā)展，貫通了教學(xué)質(zhì)量這條生命線，實(shí)現(xiàn)了新的跨越。
具體做法：初一年級(jí)：（抓基礎(chǔ)知識(shí)過關(guān)，不讓一個(gè)學(xué)生輸在起跑線，確保每個(gè)學(xué)生打好最實(shí)樁基。）
初二年級(jí)：（抓學(xué)科平衡發(fā)展，防止部分學(xué)生兩極分化，確保每個(gè)學(xué)生得到最優(yōu)發(fā)展）
初三年級(jí)：（抓質(zhì)量全面提升，發(fā)揮每個(gè)學(xué)生最大潛能，確保每個(gè)學(xué)生考出最好成績(jī)。）
1、今年秋中考考取阜中人數(shù)33人，其中正取生15人；全縣中心初中組考核名列第八，較上年上升3個(gè)格次；中考成績(jī)優(yōu)秀率、及格率均列全縣前5名；定向生錄取分?jǐn)?shù)基本與實(shí)驗(yàn)初中齊平。實(shí)現(xiàn)了歷史新跨越。
2、在剛剛結(jié)束的初一、初三全縣調(diào)研考試中，我們又創(chuàng)新的標(biāo)高。初一年級(jí)綜合分與入學(xué)比，上升了六個(gè)格次，尤此數(shù)學(xué)上升了十個(gè)格次。初三更是實(shí)現(xiàn)巨大突破：進(jìn)入全縣前400名就有10名同學(xué)（400名正常是正取生分?jǐn)?shù)線），前200名有6名同學(xué)，前50名有2名同學(xué)。語(yǔ)文、化學(xué)、政治、歷史四學(xué)科的均分都居全縣前列，特別是語(yǔ)文學(xué)科均分列全縣第一，超過實(shí)驗(yàn)初中和明達(dá)初中。
第二句話：細(xì)管理，嚴(yán)要求，精益求精學(xué)生常規(guī)實(shí)現(xiàn)新突破。學(xué)生管理工作是學(xué)校的教學(xué)工作的保障線，是打造特色學(xué)校的風(fēng)景線，也是學(xué)生成人成才的底線。
也說三句話
學(xué)生健康活動(dòng)常態(tài)化（正常開展體育健康活動(dòng)，確保學(xué)生健康地來，平安地回，）
學(xué)生就寢宿舍靜音化（狠抓學(xué)生休息管理，增加夜間巡查次數(shù)，使學(xué)生安靜、安全、舒適地休息，確保宿舍就是學(xué)生第二個(gè)家）
學(xué)生用餐伙食標(biāo)準(zhǔn)化（強(qiáng)化后勤管理，伙食不斷推陳出新，使學(xué)生吃的衛(wèi)生、安全、營(yíng)養(yǎng)、確保學(xué)校餐廳就是你家的廚房）
以上是我簡(jiǎn)短總結(jié)，下面我對(duì)同學(xué)們后半學(xué)期的學(xué)習(xí)生活在提以下要求：六個(gè)字（尊師勤學(xué)守紀(jì)）
意做到“三先三后”。這“三先三后”的學(xué)習(xí)方法是：先預(yù)習(xí)后聽課；先復(fù)習(xí)后做作業(yè)；先獨(dú)立思考后請(qǐng)教別人。這說法，同學(xué)們并不陌生，可不少同學(xué)就是不愿意老老實(shí)實(shí)去實(shí)踐，嘴巴喊難，行動(dòng)懶惰，不去嘗試，當(dāng)然沒有收獲。
此外同學(xué)們要抓好午飯后在家的自學(xué)時(shí)間，尤其要進(jìn)行有效地閱讀課外書籍，開拓眼界，增長(zhǎng)知識(shí)，在課外時(shí)間做到一日三讀，摘錄積累優(yōu)美句段，做讀書筆記，將閱讀引向深入，為提高自己的語(yǔ)文素質(zhì)和終身發(fā)展奠定基礎(chǔ)。
我們每一位同學(xué)都生活在一個(gè)集體當(dāng)中，我們的學(xué)校是一個(gè)大集體，我們的班級(jí)是一個(gè)小集體。在集體中，我們誰(shuí)也離不開誰(shuí)。班里有人干了壞事，整個(gè)班級(jí)都會(huì)受到影響。班級(jí)里有同學(xué)得了榮譽(yù)，我們?nèi)嗤瑢W(xué)都會(huì)感到光榮。因此，在一個(gè)集體中，不管是大集體也好，還是小集體也好，不管是學(xué)校里也好，還是班級(jí)里也好，同學(xué)之間都要互相團(tuán)結(jié)，互相學(xué)習(xí)，互相幫助，互相關(guān)心。只有這樣，我們才會(huì)不斷受益，才會(huì)不斷提高。
初中的明天共同努力！最后，祝與會(huì)家長(zhǎng)、老師們身體健康，家庭幸福！祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步，茁壯成長(zhǎng)！
在教師節(jié)表彰會(huì)上的講話稿篇九
各位老師、同學(xué)們：
大家好！經(jīng)過兩天的緊張激烈的角逐，我校20xx年度學(xué)生技能大賽勝利閉幕。這次比賽從組織發(fā)動(dòng)、訓(xùn)練輔導(dǎo)，到組織參賽，歷時(shí)一個(gè)多月，全校師生共同關(guān)注、踴躍參與，通過理論知識(shí)切磋和實(shí)踐技能競(jìng)賽，既展示了我校學(xué)生精湛的職業(yè)技能，又表現(xiàn)出了良好的精神風(fēng)貌。在此，我代表學(xué)校對(duì)本屆技能競(jìng)賽的.成功舉辦、向老師和同學(xué)們表示熱烈的祝賀！向?yàn)楦?jìng)賽付出辛勤努力的各位老師、同學(xué)表示衷心的感謝！
合校以來，在廣大教職員工和全體同學(xué)的積極努力下，我校辦學(xué)水平不斷提高，辦學(xué)規(guī)模不斷壯大，辦學(xué)特色日益突出，辦學(xué)質(zhì)量日益優(yōu)化。去年我校在全市、全省甚至全國(guó)大賽中取得了可喜的成績(jī)，共取得全國(guó)三等獎(jiǎng)一個(gè)、優(yōu)秀獎(jiǎng)一個(gè)，全省一等獎(jiǎng)1個(gè)、二等獎(jiǎng)2個(gè)、三等獎(jiǎng)8個(gè)，參加全市技能大賽取得一等獎(jiǎng)6個(gè)、二等獎(jiǎng)9個(gè)、三等獎(jiǎng)8個(gè)和優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。獲獎(jiǎng)名次列全省參賽中職學(xué)校第31位，全市第一位。已經(jīng)奠定了龍頭學(xué)校的地位，成為職業(yè)教育的排頭兵。
《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》指出：職業(yè)教育要面向人人、面向社會(huì)，著力培養(yǎng)學(xué)生的職業(yè)道德、職業(yè)技能和就業(yè)創(chuàng)業(yè)能力。把提高質(zhì)量作為重點(diǎn)。以服務(wù)為宗旨，以就業(yè)為導(dǎo)向，推進(jìn)教育教學(xué)改革。
面對(duì)國(guó)家高度重視中職教育所帶來的重大發(fā)展機(jī)遇，面對(duì)社會(huì)和企業(yè)的需求，我們要以增強(qiáng)服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)的能力為目標(biāo)，以內(nèi)涵發(fā)展為主線，以基礎(chǔ)能力建設(shè)為重點(diǎn)，積極推進(jìn)學(xué)校建設(shè)，加強(qiáng)教育機(jī)制創(chuàng)新，在學(xué)生綜合素質(zhì)培養(yǎng)上創(chuàng)新途徑。具體來說：
一是我們要加強(qiáng)對(duì)中職學(xué)校技能大賽重要意義的認(rèn)識(shí)。職業(yè)教育是培養(yǎng)技能人才的主陣地，是經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的助推器。普通教育看高考，職業(yè)教育看大賽。開展職業(yè)技能大賽，既是促進(jìn)學(xué)校加強(qiáng)專業(yè)建設(shè)，深化教育教學(xué)改革，展示辦學(xué)成果的重要手段，也是激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)熱情，提高綜合能力的重要舉措。我們要大力加強(qiáng)實(shí)踐教學(xué)，探索制訂技能訓(xùn)練與考核標(biāo)準(zhǔn)，制訂技能訓(xùn)練計(jì)劃，突出學(xué)生的職業(yè)能力培養(yǎng)，把技能教學(xué)常規(guī)化、制度化，把技能實(shí)踐融入到課堂教學(xué)過程中，把技能測(cè)試、技能考核融入學(xué)校的考試制度、評(píng)價(jià)制度中，逐步構(gòu)建完整的技能教學(xué)、技能訓(xùn)練、技能測(cè)試的教學(xué)新模式。
二是要進(jìn)一步完善技能競(jìng)賽制度，改革創(chuàng)新，扎實(shí)推進(jìn)我校技能大賽健康開展。我們要堅(jiān)持一年一賽制度,讓技能競(jìng)賽成為師生技能教育成果展示的平臺(tái)。通過大賽，為廣大師生創(chuàng)設(shè)平臺(tái)，讓每個(gè)勤奮努力的師生都有機(jī)會(huì)展示自己的才華和能力。同時(shí)，要選拔優(yōu)秀選手積極參加全市、全省乃至全國(guó)技能大賽，去摘金奪銀，為學(xué)校爭(zhēng)光添彩，為學(xué)生職業(yè)發(fā)展奠定基礎(chǔ)。三是要以賽促教，不斷提升我校教育發(fā)展水平。專業(yè)技術(shù)、實(shí)踐技能是職業(yè)教育的靈魂，是職業(yè)教育的生命力所在。我們要通過技能大賽推進(jìn)教學(xué)改革；推進(jìn)實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)。推進(jìn)學(xué)校與企業(yè)的合作交流，把大賽做成企業(yè)發(fā)現(xiàn)人才的平臺(tái)和學(xué)生事業(yè)發(fā)展的平臺(tái)。還要通過大賽吸收借鑒行業(yè)、企業(yè)的先進(jìn)工藝、先進(jìn)技術(shù)，充實(shí)完善我們實(shí)踐教學(xué)的體系，使學(xué)生在學(xué)校能學(xué)到實(shí)用技術(shù)、與企業(yè)要求零距離對(duì)接。
老師們、同學(xué)們，當(dāng)前的職業(yè)教育正處在一個(gè)大發(fā)展時(shí)期，我們要乘勢(shì)而上，搶抓機(jī)遇，苦練內(nèi)功，為經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展培養(yǎng)優(yōu)秀人才，實(shí)現(xiàn)社會(huì)、學(xué)生、學(xué)校的三贏。在此，衷心希望同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)上努力拼搏，放飛理想，也祝愿我校職業(yè)教育事業(yè)克難奮進(jìn)，開拓創(chuàng)新，成就每一個(gè)學(xué)生的夢(mèng)想和未來，推動(dòng)我校教育事業(yè)的健康快速發(fā)展。
謝謝大家！
在教師節(jié)表彰會(huì)上的講話稿篇十
按照會(huì)議安排，我的講話分為兩部分，一是簡(jiǎn)要地傳達(dá)全市扶貧開發(fā)工作會(huì)議的精神；二是布置我縣年扶貧開發(fā)工作。
3月12日上午，扶貧辦召開了年度扶貧開發(fā)工作會(huì)議。
（一）市扶貧辦榮天福主任作全市扶貧開發(fā)工作報(bào)告。
報(bào)告對(duì)年的工作做了八個(gè)方面的回顧，即：整村推進(jìn)扶貧、產(chǎn)業(yè)化扶貧、勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)、整合資金連片開發(fā)試點(diǎn)扶貧、移民和貸款貼息扶貧、社會(huì)扶貧、學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)以及機(jī)關(guān)自身建設(shè)等，這些工作在上一年度均取得了較好的成績(jī)，有了新的突破。
年全市扶貧開發(fā)工作總體思路是：繼續(xù)堅(jiān)持開發(fā)式扶貧方針，實(shí)現(xiàn)農(nóng)村低保和扶貧開發(fā)政策的有效銜接，瞄準(zhǔn)貧困弱勢(shì)群體，因地制宜實(shí)施扶貧項(xiàng)目，有效遏制返貧。以整村推進(jìn)、產(chǎn)業(yè)化扶貧、勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移作為工作重點(diǎn)，不斷加大投入，動(dòng)員全社會(huì)力量，把盡快解決溫飽逐步向提高貧困人口自身發(fā)展能力和脫貧致富上轉(zhuǎn)變，努力實(shí)現(xiàn)貧困地區(qū)經(jīng)濟(jì)、社會(huì)、生態(tài)協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展。年，要穩(wěn)定解決我市3萬(wàn)貧困人口的溫飽問題，并實(shí)現(xiàn)脫貧致富，通過實(shí)施民生工程，努力提高貧困人口自身發(fā)展能力，縮小貧富差距。
在安排年的扶貧開發(fā)工作時(shí)，榮主任講了九個(gè)方面的工作。其中，逐步建立財(cái)政扶貧資金投入增長(zhǎng)機(jī)制，完善社會(huì)扶貧工作，加強(qiáng)革命老區(qū)開發(fā)，嚴(yán)格扶貧資金管理，加強(qiáng)機(jī)構(gòu)建設(shè)，提高扶貧管理服務(wù)水平等常態(tài)性工作，因時(shí)間有限，這里就不多講了。在此，著重傳達(dá)三個(gè)方面的工作：
一是摸清底數(shù)，完善識(shí)別機(jī)制，制定新的扶貧標(biāo)準(zhǔn)。年國(guó)家首次大幅度調(diào)整扶貧標(biāo)準(zhǔn)，并確立全國(guó)扶貧標(biāo)準(zhǔn)為1196元。國(guó)家在調(diào)整全國(guó)扶貧標(biāo)準(zhǔn)時(shí)，鼓勵(lì)各省市依據(jù)自身實(shí)際，確定地方標(biāo)準(zhǔn)。自治區(qū)年確定全區(qū)農(nóng)區(qū)扶貧標(biāo)準(zhǔn)為農(nóng)民人均純收入1560元，牧區(qū)1800元。根據(jù)國(guó)家和自治區(qū)的要求，市里在土左旗召開了扶貧項(xiàng)目庫(kù)建設(shè)現(xiàn)場(chǎng)會(huì)，經(jīng)統(tǒng)計(jì)、農(nóng)調(diào)等部門調(diào)查和計(jì)算，并綜合考慮各種因素后，確定了我市扶貧標(biāo)準(zhǔn)為2640元。按照這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)，我市貧困人口為26.6萬(wàn)人。新扶貧標(biāo)準(zhǔn)的確定，不僅將更多的貧困人口列入扶持范圍，而且也是對(duì)建立穩(wěn)定和規(guī)范扶貧標(biāo)準(zhǔn)調(diào)整機(jī)制的一次積極探索。根據(jù)全國(guó)、全區(qū)扶貧開發(fā)工作會(huì)議精神，今年要組織開展好農(nóng)村最低生活保障制度和扶貧開發(fā)政策兩項(xiàng)制度的有效銜接試點(diǎn)，試點(diǎn)工作先在國(guó)家扶貧開發(fā)工作重點(diǎn)縣展開。對(duì)沒有發(fā)展能力的貧困人口，通過求助維持其基本生存；對(duì)具有發(fā)展能力的貧困人口給予新的支持，通過扶持促其脫貧致富，最終形成低保維持生存，扶貧促進(jìn)發(fā)展這樣一個(gè)新的工作格局。
二是積極推進(jìn)扶貧重點(diǎn)工程的實(shí)施，努力改善民生。按照國(guó)家的要求，自治區(qū)從年開始，加大了對(duì)國(guó)家扶貧項(xiàng)目資金配套的力度，年已經(jīng)突破1億元，今年還要加大，我市要積極爭(zhēng)取，特別是在整村推進(jìn)、產(chǎn)業(yè)化扶貧等項(xiàng)目上，同時(shí)要探索整合資金，合力攻堅(jiān)的新路子，在去年武川縣以縣為單位收縮轉(zhuǎn)移、連片開發(fā)的基礎(chǔ)上，今年再爭(zhēng)取1－2個(gè)這樣的項(xiàng)目落戶我市。今年每個(gè)旗縣區(qū)都要抓1－2個(gè)樣板村，在適當(dāng)時(shí)候召開一次現(xiàn)場(chǎng)會(huì)，在全市逐步推廣。
三是認(rèn)真做好重點(diǎn)縣調(diào)整和－20××年我市扶貧開發(fā)規(guī)劃的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。今年是國(guó)家實(shí)施扶貧開發(fā)十年綱要的最后一年，也是調(diào)整年?？傇瓌t是：“總量不變、動(dòng)態(tài)調(diào)整、統(tǒng)籌兼顧、進(jìn)出平穩(wěn)、分省進(jìn)行、統(tǒng)一核定”。各旗縣要密切關(guān)注，積極爭(zhēng)取支持和協(xié)助，力爭(zhēng)原有名額保留。
（二）進(jìn)行會(huì)議典型發(fā)言。
共有三個(gè)單位作了典型發(fā)言。其中，我縣扶貧辦主任同志做了“創(chuàng)新監(jiān)管機(jī)制、保障互助資金項(xiàng)目健康發(fā)展”的發(fā)言。
（三）會(huì)議對(duì)年扶貧開發(fā)工作中作出貢獻(xiàn)的先進(jìn)集體和個(gè)人進(jìn)行了表彰。我縣被授予年度扶貧開發(fā)工作突出單位，縣扶貧辦孟建平、宋小平兩位同志被授予年扶貧開發(fā)先進(jìn)工作者。
（四）白副市長(zhǎng)做重要講話。
他指出：各級(jí)黨委、政府及相關(guān)單位要提高對(duì)扶貧工作長(zhǎng)期性、重要性和艱巨性的認(rèn)識(shí)，將扶貧工作納入黨委、政府的重要議事日程。要加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，建立長(zhǎng)效機(jī)制，制定扶貧開發(fā)規(guī)劃。今年要把扶貧項(xiàng)目落實(shí)、國(guó)貧縣的爭(zhēng)取工作作為我市及重點(diǎn)旗縣扶貧工作的重中之重，各單位從現(xiàn)在起要積極開展工作。同時(shí)，市扶貧辦還要做好扶貧開發(fā)的監(jiān)管、指導(dǎo)和宣傳工作，使全市扶貧開發(fā)工作做到有目標(biāo)、有措施、有落實(shí)，形成齊抓共管、社會(huì)共同參與的扶貧工作格局，推動(dòng)全市扶貧工作再上新臺(tái)階。
（一）我縣扶貧開發(fā)工作面臨的新形勢(shì)。
自實(shí)施《中國(guó)農(nóng)村扶貧開發(fā)綱要（—）》以來，我縣在縣委、政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在自治區(qū)和市扶貧辦的具體指導(dǎo)、支持以及社會(huì)各界的鼎立幫助下，經(jīng)過全縣廣大干部群眾艱苦不懈的努力，全縣扶貧開發(fā)工作取得了巨大成就。但從年開始，我們工作環(huán)境和任務(wù)發(fā)生了較大變化，面臨新的挑戰(zhàn)。
一是扶貧對(duì)象上，過去主要瞄準(zhǔn)絕對(duì)貧困人口，關(guān)注低收入人口，現(xiàn)在要對(duì)整個(gè)低收入人群全面實(shí)施社會(huì)扶貧。
二是在制度安排上，過去主要是開發(fā)式扶貧，現(xiàn)在全面建立農(nóng)村最低生活保障制度，不斷完善以扶老、助殘、救孤、濟(jì)困為重點(diǎn)的社會(huì)救助體系，進(jìn)入了開發(fā)和生活救助“兩輪驅(qū)動(dòng)”的新階段。
三是主要任務(wù)上，過去扶貧開發(fā)任務(wù)比較寬泛，現(xiàn)在行業(yè)扶貧力度不斷加大，專項(xiàng)扶貧的重點(diǎn)是提高貧困人口綜合素質(zhì)和發(fā)展能力，更要強(qiáng)調(diào)進(jìn)村入戶。
因此，我們的工作面臨新的挑戰(zhàn)是：
一、農(nóng)民穩(wěn)定脫貧的保障性因素不足，極易返貧。經(jīng)過幾年的扶持我縣的農(nóng)業(yè)基礎(chǔ)設(shè)施雖然得到了一定的改善，但水澆地和旱作穩(wěn)產(chǎn)田所占的比例還很有限，抗災(zāi)能力不強(qiáng)，一遇自然災(zāi)害，人員返貧比例高。
二、增收渠道仍比較窄，農(nóng)牧業(yè)市場(chǎng)化程度比較低，剩余勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移困難，制約了收入的增長(zhǎng)。
三、盡管近幾年國(guó)家投入不斷增加，但是與急需扶持項(xiàng)目仍有很大差距。自然條件較好地區(qū)與條件較差地區(qū)發(fā)展差距、收入差距有繼續(xù)拉大的趨勢(shì)。
四、新的扶貧任務(wù)為扶貧隊(duì)伍提出了新的更高的工作要求，有待于我們更新觀念，與時(shí)俱進(jìn)，扎實(shí)工作。
（二）年我縣扶貧開發(fā)工作安排。
年是實(shí)施《中國(guó)農(nóng)村扶貧開發(fā)綱要（—年）》的最后一年，為全面完成《綱要》所提出的各項(xiàng)扶貧開發(fā)任務(wù)，我們需要抓好的工作很多，這里我強(qiáng)調(diào)三點(diǎn)：
1、繼續(xù)加大爭(zhēng)取國(guó)家、自治區(qū)扶貧開發(fā)項(xiàng)目資金的力度，積極推進(jìn)重點(diǎn)扶貧工程，著力改善民生。
一是繼續(xù)加大整村推進(jìn)力度，年要繼續(xù)多爭(zhēng)取自治區(qū)、市整村推進(jìn)扶貧開發(fā)重點(diǎn)村名額，力爭(zhēng)達(dá)到7個(gè)，比年再增加2個(gè)。要達(dá)到每個(gè)村投入100萬(wàn)元，計(jì)劃籌措資金700萬(wàn)元。通過開展以農(nóng)田水利基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，培育能增加貧困農(nóng)民收入的主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)，加快推進(jìn)貧困村農(nóng)民脫貧致富和建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村步伐。
二是大力扶持貧困地區(qū)產(chǎn)業(yè)化發(fā)展。年要繼續(xù)把奶業(yè)、肉羊、馬鈴薯、設(shè)施農(nóng)業(yè)作為產(chǎn)業(yè)化扶持重點(diǎn)，至少爭(zhēng)取2個(gè)以上的產(chǎn)業(yè)化項(xiàng)目。要積極創(chuàng)新產(chǎn)業(yè)化扶貧資金滾動(dòng)使用的新路子和新辦法，吸納和引進(jìn)社會(huì)更多資本，向貧困地區(qū)投入，調(diào)整和提升產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)，解決這些產(chǎn)業(yè)投入不足和貧困農(nóng)民增收緩慢的難題，增強(qiáng)他們自我發(fā)展的能力。
三是繼續(xù)組織開展農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)和互助資金。
扶貧到戶工作。要在充分利用現(xiàn)有職業(yè)教育和職業(yè)技能培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的基礎(chǔ)上，根據(jù)勞動(dòng)力培訓(xùn)需求和企業(yè)用工結(jié)構(gòu)，下大力組織好轉(zhuǎn)移培訓(xùn)，去年我們通過實(shí)施“雨露計(jì)劃”轉(zhuǎn)移培訓(xùn)工程，使參加培訓(xùn)的180人中，90%以上的人實(shí)現(xiàn)了轉(zhuǎn)移就業(yè)。今年力爭(zhēng)完成300人的轉(zhuǎn)移培訓(xùn)工作。同時(shí)，要以實(shí)際行動(dòng)迎接自治區(qū)扶貧辦、財(cái)政廳互助資金現(xiàn)場(chǎng)會(huì)在我縣的勝利召開。
這項(xiàng)工作是縣委、政府重點(diǎn)關(guān)注和實(shí)施的一項(xiàng)重要民生工程，是整合資金、合力攻堅(jiān)的工作，是貧困邊遠(yuǎn)山區(qū)建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村的一項(xiàng)具有方向性、挑戰(zhàn)性的探索。今年我縣計(jì)劃先期投入400萬(wàn)元左右的資金，重點(diǎn)扶持羊群溝鄉(xiāng)搞好19個(gè)貧困自然村100戶貧困村民的移民搬遷安置工作，通過改善他們的生產(chǎn)生活條件，發(fā)展主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)，確保這些戶搬得出、穩(wěn)得住、能致富。當(dāng)前，我們要在試點(diǎn)村規(guī)劃圖紙、概算已經(jīng)做出的基礎(chǔ)上，盡快落實(shí)相關(guān)單位的責(zé)任，整合資金和資源，加快項(xiàng)目實(shí)施的步伐，力爭(zhēng)把試點(diǎn)村建成全縣乃至全市扶貧開發(fā)“收縮轉(zhuǎn)移、集中發(fā)展”的樣板村。
3、認(rèn)真做好國(guó)家級(jí)扶貧開發(fā)工作重點(diǎn)縣的確定和—20××年全縣扶貧開發(fā)規(guī)劃各項(xiàng)準(zhǔn)備工作從明年開始國(guó)家實(shí)施扶貧開發(fā)工作要進(jìn)入新的發(fā)展階段，按照全國(guó)、全區(qū)扶貧開發(fā)工作會(huì)議對(duì)國(guó)家扶貧開發(fā)工作重點(diǎn)縣調(diào)整的思路，我們要高度重視，認(rèn)真對(duì)待，積極爭(zhēng)取。今年國(guó)家、自治區(qū)、市要編制和出臺(tái)扶貧開發(fā)十年綱要和扶貧開發(fā)規(guī)劃，為適應(yīng)新時(shí)期扶貧開發(fā)工作的需要，我縣也要認(rèn)真制定相關(guān)的扶貧開發(fā)規(guī)劃。同時(shí)，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)也要相應(yīng)制定出本區(qū)域內(nèi)的扶貧開發(fā)計(jì)劃，因地制宜確定好扶貧開發(fā)項(xiàng)目，通過項(xiàng)目實(shí)施，促進(jìn)當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)、社會(huì)又好又快發(fā)展。
同志們，做好今年的扶貧開發(fā)工作任務(wù)艱巨，意義重大。為此，我們一定要按照國(guó)家、自治區(qū)和全市扶貧開發(fā)工作會(huì)議精神的要求和部署，創(chuàng)造性地開展工作，為全面完成扶貧開發(fā)《綱要》所制定的各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)而努力奮斗。
在教師節(jié)表彰會(huì)上的講話稿篇十一
尊敬的各位老師、同志們：
大家下午好!
秋風(fēng)送爽，碩果飄香。在這初秋時(shí)節(jié)，我們歡聚一堂，隆重表彰2019年中高考功勛教師，共同慶祝第xx個(gè)教師節(jié)。此時(shí)此刻，我既倍感溫暖，又格外激動(dòng)。在此，我代表學(xué)校并以我個(gè)人名義，向全體教師致以節(jié)日的問候和崇高的敬意!祝大家節(jié)日快樂、身體健康、生活幸福!向默默支持你們工作的家人們也表示誠(chéng)摯的感謝!
多年以來，廣大教師立足崗位，堅(jiān)守平凡，深耕教壇，矢志不移，為學(xué)校的建設(shè)和發(fā)展，奉獻(xiàn)著自己的青春年華。剛才，我們一起分享了原初三年級(jí)xx主任、高三年級(jí)xx主任的中高考經(jīng)驗(yàn)介紹，隆重表彰了中高考功勛教師，一起見證了新老初三、高三年級(jí)的紅旗交接儀式，新初三年級(jí)的x主任和高三年級(jí)的xx主任分別做了表態(tài)發(fā)言，同志們總結(jié)很到位，表態(tài)發(fā)言擲地有聲，也令人振奮。在此，我要代表學(xué)校班子，向原畢業(yè)年級(jí)的全體教師表示感謝，是你們的艱苦努力和無(wú)私奉獻(xiàn)，成就了學(xué)生的夢(mèng)想，刷新了新的成績(jī)!我也要向新初三、新高三年級(jí)的全體老師致以良好的祝愿，我堅(jiān)信2019年的中考和高考，你們一定會(huì)取得更加優(yōu)異的成績(jī)!
老師們，同志們，源于對(duì)教師崗位的熱愛和崇敬，我們選擇了教師這個(gè)職業(yè)!秋水蒹葭，師者無(wú)華，沒有哪份職業(yè)比教師更能拷問人性，我們是用生命影響生命、用智慧啟迪智慧、用夢(mèng)想成就夢(mèng)想;粉筆春秋，講壇演繹，也沒有哪種人生比教師更承載道義，我們用一片赤誠(chéng)丹心、傳道授業(yè)解惑、育得桃李滿園!
過去的成績(jī)是輝煌的，未來也更值得我們期待。老師們，同志們，教育是我們共同的事業(yè)，學(xué)校的發(fā)展、質(zhì)量的提升，需要我們每一位教師的共同努力。讓我們一起不忘初心，堅(jiān)守本色，真誠(chéng)生活，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)“艱苦創(chuàng)業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)、拼搏進(jìn)取”的金華精神，共同推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)蓬勃發(fā)展，也讓我們自己收獲一段熠熠生輝的完美人生。
最后，我想再次引用我在新學(xué)期第一次全體教工會(huì)上的五句話與大家共勉：我們要讓學(xué)校因我而驕傲，我們要讓集體因我而強(qiáng)大，我們要讓工作因我而精彩，我們要讓生活因我而充實(shí)，我們要讓人們因我而幸福!
祝全體教師節(jié)日快樂、工作順利!
謝謝大家!
在教師節(jié)表彰會(huì)上的講話稿篇十二
全體員工：
今天，公司召開質(zhì)量總結(jié)表彰大會(huì)，對(duì)質(zhì)量月活動(dòng)進(jìn)行了總結(jié)表彰，同時(shí)也對(duì)上半年的工作進(jìn)行了總結(jié)，對(duì)下半年的工作進(jìn)行了安排。上半年公司取得了很好的成績(jī)，在此，我代表公司董事會(huì)向大家表示衷心的感謝，并向在質(zhì)量月活動(dòng)中獲得榮譽(yù)的先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人表示熱烈的祝賀。
借此機(jī)會(huì)，我談三個(gè)方面的問題：第一，我們公司的特殊性；第二就是我們應(yīng)該有一種怎樣的精神狀態(tài)；第三，下一步需加強(qiáng)的幾項(xiàng)工作。
首先，我們xxxxxx公司是生產(chǎn)無(wú)菌醫(yī)療器械的生產(chǎn)企業(yè)，我們的產(chǎn)品是參與臨床醫(yī)療，救死扶傷的特殊商品，其安全性和有效性事關(guān)病患者的生命安全，一個(gè)小小的瑕庇就可能危及到患者的生命，就可能毀掉一個(gè)企業(yè)。所以，我們要自始至終的堅(jiān)持“一針一管，事關(guān)人命，一切為了人民健康”的質(zhì)量方針，嚴(yán)格按照iso9001質(zhì)量體系的要求監(jiān)督每一項(xiàng)質(zhì)量活動(dòng)，確保產(chǎn)品質(zhì)量和服務(wù)質(zhì)量，讓用戶滿意。第二，我們應(yīng)該有一種怎樣的精神狀況呢？我歸納了一下，有五點(diǎn)：一是要有團(tuán)結(jié)協(xié)作，合力奮進(jìn)的團(tuán)隊(duì)精神。一個(gè)單位要搞好，團(tuán)隊(duì)精神非常重要，我們公司這么多人，這么大的隊(duì)伍，如果我們沒有這種團(tuán)隊(duì)精神是搞不好的。二是要有刻苦探索，勤懇奉獻(xiàn)的敬業(yè)愛崗精神。如果我們不能刻苦探索，我們的業(yè)務(wù)水平就提不高；如果我們不能勤懇奉獻(xiàn)，我們的質(zhì)量管理水平就提不高。三是要有克難奮進(jìn)，爭(zhēng)當(dāng)上游的積極進(jìn)取精神。我們每一個(gè)人，每一個(gè)部門都要克難奮進(jìn)，爭(zhēng)當(dāng)上游，每個(gè)部門和個(gè)人都應(yīng)有這樣一種向上的.精神。四是要有求真務(wù)實(shí)，與時(shí)俱進(jìn)的創(chuàng)新精神。我們做任何工作都要來真的，不要來假的，要來實(shí)的，不要來虛的，這種作風(fēng)非常重要。五是要有互相幫助，互諒互讓的團(tuán)結(jié)友愛精神。我們大家在一塊工作要互相關(guān)心，互相幫助，要互諒互讓，在一起工作不容易，我們都要珍惜在一起的工作機(jī)會(huì)。我們要從工作出發(fā)，氣度大一點(diǎn)，工作上出現(xiàn)矛盾糾紛很正常，世界就存在于矛盾之中。
最后，講一講我們下一步應(yīng)加強(qiáng)哪些工作。
一是要進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)我們的主人翁精神，為提高公司的效益而努力奮斗。今年上半年我們公司取得了較好的效益，大家付出了很多辛勤勞動(dòng)，今后的工作要繼續(xù)加強(qiáng)。要正確認(rèn)識(shí)我們xxxxxx公司的形勢(shì)，要有危機(jī)感，如果我們現(xiàn)在還沒有危機(jī)感，沒有引起警覺，我們就會(huì)遇到很多困難，一個(gè)企業(yè)沒有危機(jī)感不行，一個(gè)人沒有危機(jī)感也不行，“人無(wú)遠(yuǎn)慮，必有近憂”。我們要有“遠(yuǎn)慮”，要有“與廠共榮，與廠同衰”的意識(shí)。
二是要不斷提高我們的質(zhì)量管理水平。這次質(zhì)量月活動(dòng)的檢查工作，就是挑毛病，找薄弱環(huán)節(jié)，找了不少，當(dāng)然數(shù)字的多少并不說明各車間工作做的好壞，但確實(shí)是存在一些問題。這次我們找的問題還不夠。不斷地找出矛盾，解決矛盾，我們才能不斷前進(jìn)，不斷完善?，F(xiàn)在做得不錯(cuò)，但還不是非常滿意。
三是要進(jìn)一步提高我們的企業(yè)管理水平。沒有現(xiàn)代化的管理，企業(yè)就沒有很好的效益，就不會(huì)有很好的風(fēng)氣，我們要向先進(jìn)的看齊，向好的看齊，要力爭(zhēng)上游。四是要加強(qiáng)管理人員隊(duì)伍建設(shè)，要把我們這支隊(duì)伍建設(shè)成朝氣蓬勃，生龍活虎的隊(duì)伍。要在思想觀念、工作作風(fēng)上樹立良好的風(fēng)氣，我今天講這些話就是要愛護(hù)我們這支隊(duì)伍，但更多的愛護(hù)靠你們自己。
金秋是收獲的季節(jié)，更是耕耘、播種、爭(zhēng)取更大豐收的時(shí)節(jié)。追求卓越，只有起點(diǎn)，沒有終點(diǎn)。我們要在新的起跑線上，朝著更加美好的目標(biāo)奮力沖刺。我相信，在公司董事會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)和廣大員工的共同努力下，xxxxxx公司一定能夠不斷自我超越，快速成為國(guó)內(nèi)一流的醫(yī)療器械生產(chǎn)企業(yè)，成為具有強(qiáng)大競(jìng)爭(zhēng)能力的卓越企業(yè)。謝謝大家。
在教師節(jié)表彰會(huì)上的講話稿篇十三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來賓：
大家好！
首先請(qǐng)?jiān)试S我對(duì)xx縣委、政府組織為我們搭建這樣一個(gè)平臺(tái)表示衷心的感謝，對(duì)團(tuán)縣委、組委會(huì)的精心組織和傾情付出表示由衷的感激，對(duì)當(dāng)選為xx縣首屆“十佳”青年和入圍的20名朋友表示熱烈的祝賀！
站在這個(gè)舞臺(tái)上，我有些惶恐。我不過是在平凡的崗位上做了一丁點(diǎn)兒平凡的事，卻得到社會(huì)的如此關(guān)注，后來竟然又入圍xx縣首屆十佳青年候選人，這是我始料未及的，這也不是我的初衷。今天能有幸和20位各行業(yè)的佼佼者站在一起。因此，站在這里我只有無(wú)限的感激，感謝組委會(huì)，感謝縣團(tuán)委，感謝千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)關(guān)注貧困學(xué)生的熱心人。
其實(shí)許多人在資助貧困學(xué)生、熱心公益事業(yè)等方面做得比我要優(yōu)秀得多。我也曾像許多人一樣，懷揣發(fā)財(cái)夢(mèng)想，想等我有了錢以后，將如何如何資助需要幫助的人，做一些有益于社會(huì)的事，但當(dāng)xx這個(gè)瘦弱的身影出現(xiàn)在我面前以后，我告訴自己，不能在等了，行善是容不得去等的。
由于工作性質(zhì)，經(jīng)常有人找我，讓我?guī)兔β?lián)系一個(gè)或幾個(gè)品學(xué)兼優(yōu)且家庭貧困的學(xué)生進(jìn)行資助。我們也做了大量工作，但最后真正落到實(shí)處的很少。我經(jīng)常對(duì)一些有資助意向的朋友說，我們學(xué)校品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生很多，家庭貧困的學(xué)生也很多，但是既品學(xué)兼優(yōu)又家庭貧困的學(xué)生不多，為什么首先考慮的不是學(xué)生的需求，而是一些其他因素呢？當(dāng)然我非常理解這些朋友，他們有他們的想法，但我認(rèn)為品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生需要資助，學(xué)習(xí)不怎么樣的學(xué)生更需要資助，并且這類學(xué)生是一個(gè)很大的群體，我們不能讓他們淡出我們的視野。
xx年秋季學(xué)期的一個(gè)下午，我在xx坪鄉(xiāng)金坪小學(xué)操場(chǎng)納涼。一位瘦弱的女同學(xué)，給愛人請(qǐng)假去醫(yī)院。我一摸她的額頭，燙的嚇人，我便迅速騎車將她送往醫(yī)院。當(dāng)她靜靜地躺在床上輸液時(shí)我才知道她叫xx。坐在床沿，我給她的家人打了一個(gè)電話。電話通了，她的家人說盡快趕到。4個(gè)小時(shí)以后，已是深夜12點(diǎn)鐘，她的家人到了。并且到得很齊整，爺爺、奶奶、母親全來了，他們一家子摸黑走了十幾里山路才趕到醫(yī)院。一進(jìn)病房，他們就忙著給我道謝。閑聊中，我得知xx的父親常年臥病在床，吃喝都要?jiǎng)e人遞到手中才行，每天的藥費(fèi)在十元至十幾元不等。爺爺、奶奶都是年逾花甲的老人。生活的重?fù)?dān)全壓在她那從未進(jìn)過學(xué)堂門的母親肩上，年幼的xx即將面臨失學(xué)的危險(xiǎn)。
回到家，我?guī)缀跻徽箾]有睡著覺，我在為xx的前途擔(dān)憂，我不想也不能讓xx走她母親的老路。天亮了，我和愛人談了想資助xx讀書的想法，愛人同意了。周日，我和愛人造訪了xx家，她家的境況再次刺痛了我們，我們決定資助xx。
從此以后，我們每周從微薄的工資中擠出40元錢資助xx，作為她的生活費(fèi)。5天40元生活費(fèi)，這在金果坪鄉(xiāng)已經(jīng)夠用了。我們一再要求xx要吃飽、吃好，因?yàn)樗陂L(zhǎng)身體，正是需要營(yíng)養(yǎng)的時(shí)候。
每年的“六一”兒童節(jié)，我們都給xx一些零用錢，與兒子的一樣多，讓她自由開支，過一個(gè)愉快的節(jié)日。
每次到校，我們都要問xx的家庭情況和學(xué)習(xí)狀況，餓了就和我們一起吃飯，或是給x拿幾個(gè)水果，一段時(shí)間過后，我們發(fā)覺xx愛笑了。
我們的舉動(dòng)，引起了一些熱心人對(duì)xx的關(guān)注。xx鄉(xiāng)大房坪村支書覃業(yè)縣為xx資助了1500元，文書xx資助了500元，個(gè)體餐飲業(yè)老板x資助了500元。我在金果坪鄉(xiāng)信用社為xx開了戶，xx有了自己的存款。