季度考核表自我鑒定(4篇)

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    在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。
    季度考核表自我鑒定篇一
    在_月份,我從思想做起,進(jìn)一步端正對待工作態(tài)度,把自我的工作當(dāng)著自我的人生事業(yè),進(jìn)一步強(qiáng)化干工作的執(zhí)行意識,領(lǐng)導(dǎo)講到哪里,我努力的做到哪里,我做為公司的業(yè)務(wù),在以前的工作中,多少有一點(diǎn)按步就班,墨守陳規(guī)工作態(tài)度,在不斷的鑒定中,我充分的認(rèn)識到這一點(diǎn),在_月份我注重解放自我的思想,改掉按步就班,墨守陳規(guī)的不好習(xí)慣,進(jìn)取的吸收新鮮切合實(shí)際的新方法,并用到工作中去,為我的工作服務(wù),并取得了較好的效果,以實(shí)際行動進(jìn)取投入到我們整個銷售團(tuán)隊(duì)中良好銷售氛圍當(dāng)中去,努力使自我變成一個在各項(xiàng)工作中都敢于去學(xué),去比,去趕,去拼,去超的優(yōu)秀業(yè)務(wù)員。此刻我對我區(qū)域的各項(xiàng)工作開展情景,以及取得的效果做如下鑒定。
    1、在_月份我對客戶情景的關(guān)注一刻沒有放松,時刻跟客戶進(jìn)行很好的溝通,耐心的勸導(dǎo)客戶,貫徹我們產(chǎn)品思想,最終在_月份月初開始了我在福建市場上的第一單生意,福建______有限公司發(fā)貨整車28噸,其中cc-800,26噸,硅灰石2噸,現(xiàn)款付賬,解決了日后要賬難的問題。之后福建福清_____公司發(fā)貨16噸,cc-2500,對我來說是十分的鼓勵,我將要更加的努力,更加的有信心的到達(dá)預(yù)期目標(biāo)。
    2、在服務(wù)跟蹤上要得體,要體貼,要關(guān)心,努力做好跟蹤服務(wù),解決客戶的實(shí)際問題,關(guān)心客戶的切身問題和客戶的生產(chǎn)問題,發(fā)現(xiàn)貨源不多或者即將用完要及時補(bǔ)充。
    3、在做整車銷售方面,我針對我區(qū)域的特點(diǎn),選了特殊行業(yè)_____行業(yè)做為十至_月份為我開展銷售工作的開路先鋒,在這個消費(fèi)群體當(dāng)中有相當(dāng)一部分沒有需求,因?yàn)樗麄儽旧聿辉炝#⑶以诟=ㄟ@個區(qū)域本身做_____行業(yè)的公司也并不多,所以我在此就需要有針對性的開展工作,針對性的跟蹤客戶進(jìn)行溝通和談判,爭取在______行業(yè)里面有一席之地,并且______行業(yè)用量都是比較大的。這也是我為何選擇這個行業(yè)的原因。
    4、我在_月份很好的按照八月份計(jì)劃的路線,也充分的完成了八月份計(jì)劃任務(wù),到_月我現(xiàn)有客戶資料157家公司,意向客戶到達(dá)30余家,成功在用公司產(chǎn)品有2家。
    5、在_月中旬是我國一年一度的中秋佳節(jié),在這一個節(jié)日期間,也是跟客戶進(jìn)行溝通的很好平臺,過節(jié)送祝福,當(dāng)然少不了送禮,除了公司派送五合月餅外另外還送一些有特色特產(chǎn)進(jìn)行疏通。此刻正在進(jìn)攻性的溝通。
    6、另外在廣州舉行的展會,更加讓我們信心百倍,感覺到自我的工作是那么崇高,為中國發(fā)展和環(huán)保事業(yè)做出不可估量的成績,尤其在展會期間開會總經(jīng)理講的指導(dǎo)精神和會議精神,我將貫徹思想為將來在區(qū)域發(fā)揮更大的作用。這次展會最大的體會不是在展會上學(xué)到啥,也不是見到多少客戶,而是體現(xiàn)公司的實(shí)力所在,認(rèn)為自我在公司是十分榮幸和幸福的。公司讓我們?nèi)珖鴺I(yè)務(wù)員在廣東一聚,就好像在教會我們該怎樣花錢一樣。就好像我們到廣東來學(xué)不學(xué)習(xí),參不參展不重要一樣,因?yàn)楣疽呀?jīng)有具體安排特定人員負(fù)責(zé)。就好像讓我們來花錢的,目的就是花錢,這就是公司的實(shí)力所在。
    7、還有就是此刻在工作中把自我完全的從,以前單靠經(jīng)驗(yàn)做銷售的簡單的工作方法中解放出來,對每一家公司都進(jìn)行了比較全面的了解,考察,分析。對每一個工作難點(diǎn)都進(jìn)行了系統(tǒng)的分析,并針對實(shí)際情景做出有效有用的解決方案,堅(jiān)持對待重點(diǎn)必須全面抓,對待難點(diǎn)采取各個擊破,做到主次分明,突出了重點(diǎn),明確了工作方法,有針對性的解決了難點(diǎn)問題。
    以上是我對_月份的工作鑒定,鑒定得不夠全面的的地方,對自我認(rèn)識不足的地方,請領(lǐng)導(dǎo)和同事給予寶貴意見和提議,我在此萬分感激,并定期改正。
    季度考核表自我鑒定篇二
    本人本學(xué)期擔(dān)任初二數(shù)學(xué)課教學(xué)和數(shù)學(xué)興趣小組活動。一學(xué)期的工作已經(jīng)結(jié)束,為了鑒定經(jīng)驗(yàn),尋找不足。現(xiàn)將一學(xué)期的工作鑒定如下:
    一、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)
    加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高思想認(rèn)識,樹立新的理念。堅(jiān)持每周的政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),緊緊圍繞學(xué)習(xí)新課程,構(gòu)建新課程,嘗試新教法的目標(biāo),不斷更新教學(xué)觀念。注重把學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)與構(gòu)建新理念有機(jī)的結(jié)合起來。透過學(xué)習(xí)新的《課程標(biāo)準(zhǔn)》,認(rèn)識到新課程改革既是挑戰(zhàn),又是機(jī)遇。將理論聯(lián)系到實(shí)際教學(xué)工作中,解放思想,更新觀念,豐富知識,提高潛力,以全新的素質(zhì)結(jié)構(gòu)理解新一輪課程改革浪潮的“洗禮”。
    二、新課改
    透過學(xué)習(xí)新的《課程標(biāo)準(zhǔn)》,使自我逐步領(lǐng)會到“一切為了人的發(fā)展”的教學(xué)理念。樹立了學(xué)生主體觀,貫徹了民主教學(xué)的思想,構(gòu)建了一種民主和諧平等的新型師生關(guān)系,使尊重學(xué)生人格,尊重學(xué)生觀點(diǎn),承認(rèn)學(xué)生個性差異,用心創(chuàng)造和帶給滿足不一樣學(xué)生學(xué)習(xí)成長條件的理念落到實(shí)處。將學(xué)生的發(fā)展作為教學(xué)活動的出發(fā)點(diǎn)和歸宿。重視了學(xué)生獨(dú)立性,自主性的培養(yǎng)與發(fā)揮,收到了良好的效果。
    三、教學(xué)研究
    教學(xué)工作是學(xué)校各項(xiàng)工作的中心,也是檢驗(yàn)一個教師工作成敗的關(guān)鍵。一學(xué)期來,在堅(jiān)持抓好新課程理念學(xué)習(xí)和應(yīng)用的同時,我用心探索教育教學(xué)規(guī)律,充分運(yùn)用學(xué)?,F(xiàn)有的教育教學(xué)資源,大膽改革課堂教學(xué),加大新型教學(xué)方法使用力度,取得了明顯效果,具體表此刻:
    (一)發(fā)揮教師為主導(dǎo)的作用
    1、備課深入細(xì)致。平時認(rèn)真研究教材,多方參閱各種資料,力求深入理解教材,準(zhǔn)確把握難重點(diǎn)。在制定教學(xué)目的時,十分注意學(xué)生的實(shí)際狀況。教案編寫認(rèn)真,并不斷歸納鑒定經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。
    2、注重課堂教學(xué)效果。針對初二年級學(xué)生特點(diǎn),以愉快式教學(xué)為主,不搞滿堂灌,堅(jiān)持學(xué)生為主體,教師為主導(dǎo)、教學(xué)為主線,注重講練結(jié)合。在教學(xué)中注意抓住重點(diǎn),突破難點(diǎn)。
    3、堅(jiān)持參加校內(nèi)外教學(xué)研討活動,不斷汲取他人的寶貴經(jīng)驗(yàn),提高自我的教學(xué)水平。經(jīng)常向經(jīng)驗(yàn)豐富的教師請教并經(jīng)常在一齊討論教學(xué)問題。聽公開課多次,自我執(zhí)教二節(jié)公開課,尤其本學(xué)期,自我執(zhí)教的公開課,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師們給我提出了不少寶貴的推薦,使我明確了今后講課的方向和以后數(shù)學(xué)課該怎樣教和怎樣講。本年度外出聽課12節(jié),在校內(nèi)聽課32節(jié)。
    4、在作業(yè)批改上,認(rèn)真及時,力求做到全批全改,重在訂正,及時了解學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況,以便在輔導(dǎo)中做到有的放矢。
    四、工作中存在的問題
    1、教材挖掘不深入。
    2、教法不靈活,不能吸引學(xué)生學(xué)習(xí),對學(xué)生的引導(dǎo)、啟發(fā)不足。
    3、新課標(biāo)下新的教學(xué)思想學(xué)習(xí)不深入。對學(xué)生的自主學(xué)習(xí),合作學(xué)習(xí),缺乏理論指導(dǎo)。
    4、差生末抓在手。由于對學(xué)生的了解不夠,對學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度、思維潛力不太清楚。上課和復(fù)習(xí)時該講的都講了,學(xué)生掌握的狀況怎樣,教師心中無數(shù)。導(dǎo)致了教學(xué)中的盲目性。
    5、教學(xué)反思不夠。
    五、今后努力的方向
    1、加強(qiáng)學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)新課標(biāo)下新的教學(xué)思想。
    2、學(xué)習(xí)新課標(biāo),挖掘教材,進(jìn)一步把握知識點(diǎn)和考點(diǎn)。
    3、多聽課,學(xué)習(xí)同科目教師先進(jìn)的教學(xué)方法的教學(xué)理念。
    4、加強(qiáng)轉(zhuǎn)差培優(yōu)力度。
    5、加強(qiáng)教學(xué)反思,加大教學(xué)投入。
    季度考核表自我鑒定篇三
    倉庫,是一個后勤部門,他供應(yīng)物資,保管物資,并以合理的手段促使物資的正常流通。我們的工作目的,就是為物資的流動設(shè)定適合的軌跡,并使之順軌而行。若不然,就會像沒了交通規(guī)則的十字路口,雜然無章且事故頻發(fā)。所以,我們的一切工作,都是沖著規(guī)則(或流程)而去的。
    回顧一下,這三個月我的工作資料是些什么,有沒有成效。
    第一項(xiàng)工作就是梳理流程。了解倉庫的工作范圍和一些操作步驟,隨后在一周內(nèi)制定出了倉庫的作業(yè)流程和管理制度。后面又補(bǔ)充了包裝部的流程和制度,明確了包裝的工作職責(zé)。共有以下幾個資料:倉庫作業(yè)流程圖,倉庫管理制度,倉庫--包裝作業(yè)流程,包裝部工作職責(zé)及管理制度,包括流程中需要用到的單據(jù)和表格。
    第二項(xiàng),對整個倉庫進(jìn)行重新規(guī)劃和區(qū)域分配,貨架重排,分區(qū)編號,商品分區(qū)域擺放。這項(xiàng)工作主要是為了后面的商品定位做準(zhǔn)備。
    第三項(xiàng),為所有在售商品申請條碼(共有約一千三百多個sku),然后就是建條碼檔案,打印并貼好條碼貼紙。
    第四項(xiàng),五月下旬對倉庫進(jìn)行了一次盤點(diǎn),歷時一天。盤點(diǎn)數(shù)量三萬兩千多。數(shù)據(jù)已錄入系統(tǒng),讓系統(tǒng)庫存有了基本的原始數(shù)據(jù)。當(dāng)然后面除了一個狀況,讓這次盤點(diǎn)變得毫無意義-----天貓后臺商品加上條碼后和系統(tǒng)中原有數(shù)據(jù)不吻合,只好清除系統(tǒng)數(shù)據(jù),重新下載了。
    其他就沒有太多需要鑒定的了。結(jié)束了么!對于目前的倉庫來說,事情遠(yuǎn)沒有這么簡單,能夠說工作才是剛剛起步。
    以下是我們目前面臨的一些比較嚴(yán)重的問題:
    首先是我們的同事們業(yè)已習(xí)慣了以前的工作方式-------口頭傳遞消息、五檔出入庫或是單據(jù)不規(guī)范等。或許這種方式能為我們帶來方便,但卻有極大的隱患,會成為公司發(fā)展的阻礙。這需要些時間才能讓同事們認(rèn)可我們的流程,然后適應(yīng)按規(guī)則做事,逐漸的把一些基本的工作原則變?yōu)橐环N習(xí)慣!
    其次,倉庫內(nèi)貨品的整理是每一個公司倉庫工作中的重中之重。目前我們的整理幾乎陷于停滯。整理的重要性,還沒有能夠引起同事們的重視!此刻倉庫還有一物多位的現(xiàn)象也有多重商品相互摻雜,還有很多沒有包裝!
    再次,商品庫存數(shù)據(jù)不清不楚,,對庫存分析和采購都難以起到擁有的參照作用。
    最終,商品的檢驗(yàn)尚無一個明確的標(biāo)準(zhǔn),也缺乏一個完整的質(zhì)檢體系。
    綜上所述,我們的工作能概括成四點(diǎn)。
    1,制定規(guī)則(或流程),
    2,按規(guī)則做事,
    3,檢驗(yàn)或改善規(guī)則,
    4,處理突發(fā)事件。
    季度考核表自我鑒定篇四
    今年以來,我市公務(wù)員管理工作在市委、市政府堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)和省人力資源社會保障廳、省公務(wù)員局的精心指導(dǎo)下,緊緊圍繞全面實(shí)施公務(wù)員法和貫徹落實(shí)深化干部人事制度改革規(guī)劃綱要,提高公務(wù)員管理科學(xué)化水平,建設(shè)人民滿意的公務(wù)員隊(duì)伍,為__“追趕跨越,加快發(fā)展,建設(shè)‘兩地兩區(qū)一中心’”供給堅(jiān)強(qiáng)有力保障的目標(biāo)要求,著力完成職能所賦予的公務(wù)員管理、公考錄用、獎懲任免、人事調(diào)配、事業(yè)單位參照管理、年度考核等各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù),重點(diǎn)突破,整體推進(jìn),各項(xiàng)工作都取得了明顯成效。
    一、貫徹落實(shí)全省行政機(jī)關(guān)公務(wù)員管理工作會議的主要舉措
    (一)認(rèn)真?zhèn)鬟_(dá),深入學(xué)習(xí)。按照全省行政機(jī)關(guān)公務(wù)員管理工作會議要求,組織全市公務(wù)員管理系統(tǒng)認(rèn)真學(xué)習(xí),深刻領(lǐng)會,修訂完善全年工作思路,切實(shí)把握工作重點(diǎn),全面推進(jìn)創(chuàng)新管理方法,努力使省廳和省局的指導(dǎo)思想在我市得以全面貫徹落實(shí)。
    (二)廣泛座談,理清思路。及時召開公務(wù)員管理工作座談會,鑒定回顧貫徹實(shí)施公務(wù)員法的工作成績,研究謀劃新的發(fā)展目標(biāo),分析公務(wù)員管理工作面臨的形勢和任務(wù),著力使公務(wù)員隊(duì)伍適應(yīng)__“追趕跨越,加快發(fā)展,建設(shè)‘兩地兩區(qū)一中心’”的實(shí)際需要,并就公務(wù)員管理工作中亟待解決的主要問題進(jìn)行梳理,提出了相應(yīng)解決意見,進(jìn)取圍繞中心、服務(wù)大局。
    (三)規(guī)范管理,宣傳典型。規(guī)范參照公務(wù)員法管理單位工作人員向行政機(jī)關(guān)流動管理。自今年4月1日起至上級未出臺公務(wù)員轉(zhuǎn)任等政策之前,參照管理人員向行政機(jī)關(guān)流動一律按調(diào)任規(guī)定辦理。落實(shí)公務(wù)員考核獎勵政策。與市委組織部聯(lián)合發(fā)文,對連續(xù)三年年度考核被確定為優(yōu)秀等次的公務(wù)員(參照管理人員)報記三等功,并依照《公務(wù)員獎勵規(guī)定(試行)》(中組發(fā)〔__〕2號)明確的程序與權(quán)限分別由市、縣(區(qū))辦理相關(guān)手續(xù)和予以獎勵。__省第_屆“人民滿意的公務(wù)員”和“人民滿意的公務(wù)員團(tuán)體”表彰大會后,我市對受表彰的10名個人和3個團(tuán)體在報紙、電視、網(wǎng)絡(luò)媒體進(jìn)行了廣泛宣傳,產(chǎn)生了良好的社會反響。
    二、今年公務(wù)員管理工作的主要亮點(diǎn)
    (一)進(jìn)取監(jiān)管,著力完善公務(wù)員的選拔任用。自今年以來,市級行政機(jī)關(guān)和所屬參照公務(wù)員法管理單位人員晉升非領(lǐng)導(dǎo)職務(wù),包括主任科員和副主任科員,均嚴(yán)格按科級領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)職數(shù)50%的比例進(jìn)行控制,不搞“滿堂紅”。對縣(區(qū))副科級以上干部向行政機(jī)關(guān)調(diào)任,由市公務(wù)員管理機(jī)關(guān)進(jìn)行考察,有效避免了調(diào)任干部中存在的弊端和問題。
    (二)創(chuàng)新機(jī)制,進(jìn)取探索針貶時弊的辦法措施。從公務(wù)員管理工作如何創(chuàng)新發(fā)展提出了系統(tǒng)的理性思考,堅(jiān)持務(wù)虛與務(wù)實(shí)結(jié)合,創(chuàng)新和規(guī)范并舉”,做到探索性工作重在創(chuàng)新,日常性工作重在規(guī)范,具體性工作重在落實(shí);“四類八種”突出了時效性和針對性;“以制度管事,以職責(zé)管人”找準(zhǔn)了改善工作和加強(qiáng)內(nèi)部管理的切入點(diǎn)。尤其是針對當(dāng)前公務(wù)員管理中存在的“該登記不主動登記,不該登記要求登記,工作調(diào)動被動登記”、“不貼合條件要求進(jìn)行公務(wù)員調(diào)任”以及有關(guān)公務(wù)員日常登記、調(diào)任中省、市均無具體執(zhí)行文件和欠規(guī)范管理等問題,明確提出探索制訂《__市公務(wù)員、參照管理工作人員日常管理暫行規(guī)定》和《__市公務(wù)員調(diào)任規(guī)定》等規(guī)范性文件,力求從機(jī)制層面完善相關(guān)配套政策,既是解決目前公務(wù)員管理中存在問題的辦法,又是與時代發(fā)展相合拍的措施。同時,從事公務(wù)員管理工作的同志進(jìn)取探索創(chuàng)新,今年上半年共有2篇理論文章、10篇新聞稿件先后在《中國組織人事報》、《中國勞動保障報》和《__日報》等刊登。
    (三)自警自勵,勇于查找工作中的薄弱環(huán)節(jié)。創(chuàng)新工作思路最根本的是自警自勵查找問題,改善作風(fēng)。為此,我們進(jìn)行了三查三改以提升服務(wù)效能。即一查工作的社會滿意度,改善現(xiàn)有工作主動增添措施;二查為考生服務(wù)、為群眾給力不周,改善作風(fēng)避免網(wǎng)絡(luò)惡意炒作;三查辦事效率環(huán)節(jié),改善方法樹好隊(duì)伍形象。尤其是在創(chuàng)先爭優(yōu)活動中,以“對人民負(fù)責(zé)、為人民服務(wù)、受人民監(jiān)督、讓人民滿意”為目標(biāo),牢固樹立愛崗敬業(yè)、樂于奉獻(xiàn)精神,充分發(fā)揮主觀能動性,自覺圍繞中心,服務(wù)大局,從而構(gòu)成服務(wù)群眾的“快槍手”,堅(jiān)持原則的“監(jiān)督員”,維護(hù)穩(wěn)定的“消防隊(duì)”,打造過硬隊(duì)伍,爭創(chuàng)一流業(yè)績,樹立良好形象。
    (四)加大培訓(xùn),著力提升執(zhí)行政策的本事和水平。在公務(wù)員日常管理工作中,我們感覺到擔(dān)任部分領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)公務(wù)員的管理和行政機(jī)關(guān)其他公務(wù)員的管理,缺乏統(tǒng)籌協(xié)調(diào),因而有的部門在呈報任免中,既報送黨委主管機(jī)關(guān)又報送政府主管機(jī)關(guān)審批;有的行政主管部門對內(nèi)設(shè)機(jī)構(gòu)中層干部自行任免或?qū)⑹聵I(yè)單位人員借調(diào)到機(jī)關(guān)任職;有的部門調(diào)配任免或請示報告不附空缺編制或職數(shù)通知單等,給行政機(jī)關(guān)公務(wù)員管理提出了新的課題。6月初,我們在市級機(jī)關(guān)新任科級干部培訓(xùn)班上,專門將各單位的政工或人事科長一同進(jìn)行專題業(yè)務(wù)培訓(xùn),從公務(wù)員法的產(chǎn)生過程及管理機(jī)構(gòu)演變、人事任免規(guī)定、公務(wù)員招錄等十個方應(yīng)對政策進(jìn)行詳細(xì)認(rèn)真解讀,提高了廣大政工人事干部掌握運(yùn)用公務(wù)員管理的政策水平。
    三、加強(qiáng)公務(wù)員管理工作的保障措施
    (一)優(yōu)化公招考錄服務(wù)。與市考試中心一道在公招公務(wù)員報名時,保留考生通訊信息,以優(yōu)化為考生服務(wù)。
    (二)加強(qiáng)未登記人員管理。切實(shí)抓好參照公務(wù)員法管理單位未登記人員的管理,確保他們的編制、工資、待遇在原有的基礎(chǔ)上不受大的影響,以堅(jiān)持社會穩(wěn)定。
    (三)加強(qiáng)公務(wù)員日常登記和管理。對市、縣(區(qū))行政機(jī)關(guān)和所屬參照管理事業(yè)單位公務(wù)員(工作人員)登記工作進(jìn)行檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時進(jìn)行糾正。同時對未按程序進(jìn)行登記的,提出改善意見,并經(jīng)過正常程序報批。
    四、工作中存在的主要問題及改善意見
    新形勢、新任務(wù)為公務(wù)員管理工作帶來了新的挑戰(zhàn),也為加強(qiáng)對公務(wù)員隊(duì)伍的管理和服務(wù)提出了新的更高的要求,異常是公招考錄工作面寬量大,處于難點(diǎn)、熱點(diǎn)、焦點(diǎn)之中,占了公務(wù)員管理的半壁河山。為此,我們對現(xiàn)有公務(wù)員管理的機(jī)構(gòu)設(shè)置、力量布局和人員管理提出以下提議:
    (一)出臺配套政策。提議省公務(wù)員主管機(jī)關(guān)盡快出臺公務(wù)員(參照管理人員)日常登記和公務(wù)員調(diào)任實(shí)施辦法等相關(guān)配套政策文件,以便全省統(tǒng)一規(guī)范操作,避免地區(qū)之間、部門之間執(zhí)行政策不一致,造成相互攀比、相互脫節(jié)等現(xiàn)象。
    (二)規(guī)范機(jī)構(gòu)設(shè)置。按照國家、省、市三級一致的原則設(shè)置名稱統(tǒng)一、人員編制配備科學(xué)的公務(wù)員管理機(jī)關(guān),以便更好地肩負(fù)起日益繁重的工作職責(zé)。
    (三)改善考錄服務(wù)。在公招公務(wù)員的時間安排和服務(wù)方面盡可能更優(yōu)化一些,使廣大考生有足夠的時間和條件報名參考,同時對考生個人信息與市(州)公務(wù)員主管部門共享,避免考生疑慮和由此產(chǎn)生的負(fù)面影響。