總結(jié)不僅是對(duì)過(guò)去的回顧，更是為了能夠更好地面對(duì)未來(lái)，追求更高的目標(biāo)。怎樣才能克服困難，迎接挑戰(zhàn)，實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想呢？看看這些環(huán)境保護(hù)實(shí)踐的案例，它們給我們帶來(lái)了很多啟示和信心。
研學(xué)體會(huì)心得篇一
xx月xx日至xx日，我們進(jìn)行了為期四天的研學(xué)活動(dòng)。俗話說(shuō)得好：讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路。在校園中，我們讀書(shū)，豐富了閱歷。在研學(xué)中，我們行路，開(kāi)闊了視野，鍛煉了意志。我認(rèn)為這是一次經(jīng)驗(yàn)的積累，更是人生這本樂(lè)譜上雀躍的音符。
xx日早晨，研學(xué)的大巴緩緩駛向了清遠(yuǎn)英德，此地享有“中國(guó)紅茶、綠茶之鄉(xiāng)”之美譽(yù)，這令我迫不及待想一頭鉆進(jìn)茶的世界。懷揣著期待而忐忑的心，我們開(kāi)啟了一段異鄉(xiāng)之旅。眾所周知，中國(guó)是茶的故鄉(xiāng)，世界上第一部茶學(xué)著作正是《神農(nóng)百草經(jīng)》?；厮輾v史，早在千百年前，中國(guó)的茶香便飄向了世界。茶，就此成為中國(guó)的一項(xiàng)特色。而本次研學(xué)，我們正是要深入了解這個(gè)中國(guó)特色。
研學(xué)必不可缺的毅行總是如期進(jìn)行。氣候宜人，我們漫步于茶園，一片青綠映入眼簾，一股自然的氣息撲面而來(lái)，令人無(wú)法拒絕。偶然有飛鳥(niǎo)路過(guò)，它們鳴叫著盤(pán)旋，歡迎著遠(yuǎn)道而來(lái)的客人們。沿途風(fēng)景迷人，大家沉浸于自然的美，不知何時(shí)已忘卻了疲倦。山間懶懶的風(fēng)，送來(lái)了不遠(yuǎn)處的茶香，定睛一看，原來(lái)是到了終點(diǎn)！一杯熱茶下肚，因奔波一天而風(fēng)塵仆仆的我們被洗去倦意，余下的只有喉頭的甘甜與胃里的溫暖。
這段旅程中最令我印象深刻的是“洞天仙境”，目睹此景，我只想到“名副其實(shí)”一詞。清澈見(jiàn)底的水宛如一面鏡子，倒映著船上人們欣喜的模樣，而橋上的我們緩緩前行，生怕腳步一重便會(huì)打破這一片幽靜。清晰的水流聲在我耳邊響起，水流仿佛是在我心尖淌過(guò)，水滴落下的'空靈回音輕叩我的心弦，飛流直下的瀑布水霧四散，一束光在這水霧中有了形狀，照亮了一旁的觀音。我的視線跟隨著光，看見(jiàn)石上觀音身邊守著童子，他們見(jiàn)證了一代又一代人的生活，聆聽(tīng)著由古至今人們虔誠(chéng)的祈愿。沙沙的風(fēng)聲也許就是那仙人的回應(yīng)。我想，陶淵明所見(jiàn)的桃花源也正是這般模樣吧。這是能令人真正靜下心來(lái)聆聽(tīng)萬(wàn)物的地方，如此仙境，實(shí)是大自然的饋贈(zèng)。
在我看來(lái)，研學(xué)活動(dòng)，是有意識(shí)地創(chuàng)造自己的時(shí)間。品著茶，享受遠(yuǎn)離城市喧囂的鄉(xiāng)村風(fēng)情；望著景，享受這來(lái)之不易的靜謐；散著步，享受此刻真真正正屬于自己的時(shí)間。這無(wú)疑是一個(gè)重整自身的好機(jī)會(huì)。人生自始至終都是一件在加工的作品，世界山河之廣，趁青春年少，我們應(yīng)當(dāng)邁開(kāi)步子，去品味世間不同的美好！
研學(xué)體會(huì)心得篇二
七營(yíng)
八年八班
這次研究性學(xué)習(xí)使我受益不少，也給了我一次鍛煉的機(jī)會(huì)。研究性學(xué)習(xí)提高了我們的“提出問(wèn)題能力”、“探究能力”、“交流能力”、“實(shí)踐能力”以及“創(chuàng)新意識(shí)和應(yīng)用意識(shí)”等，而這些能力在傳統(tǒng)的
教學(xué)
模式中很難得到培養(yǎng)。
研究性學(xué)習(xí)使我培養(yǎng)了負(fù)責(zé)、認(rèn)真、積極的工作態(tài)度，在走近生活、走近社會(huì)的實(shí)踐中提高了對(duì)生活的熱情，主動(dòng)地去學(xué)習(xí)與探討新事物。我不僅從此項(xiàng)活動(dòng)中獲得了巨大的樂(lè)趣，同時(shí)提高了自己的能力，拓展了自己的視野，發(fā)現(xiàn)了許多日常生活中常常忽略的事物。在研究性學(xué)習(xí)中，我們既是學(xué)習(xí)的實(shí)踐者，又是學(xué)習(xí)目標(biāo)、學(xué)習(xí)內(nèi)容、學(xué)習(xí)研究計(jì)劃的制定者，學(xué)習(xí)研究結(jié)果的
總結(jié)
者、創(chuàng)造者。推行研究性學(xué)習(xí)的主要目的不在于研究本身，不在于讓我們研究出什么成果來(lái)，而是讓我們有所感受、有所體會(huì)、有所體驗(yàn)，培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng) 去研究的意識(shí)，養(yǎng)成主動(dòng)研究的習(xí)慣、探索的狀態(tài)。
在領(lǐng)略老北京的過(guò)程中，我們小組間成員，互相協(xié)作，認(rèn)證研究，不斷汲取經(jīng)驗(yàn)，未完成任務(wù)不辭辛苦，跑到各地探求，受益匪淺。我們也學(xué)到了不少知識(shí)，我們不斷總結(jié)失敗經(jīng)驗(yàn)，力求下次更好的完成任務(wù)，合作更加愉快。
研究性學(xué)習(xí)作為一項(xiàng)實(shí)踐性的活動(dòng)，著實(shí)為我們的學(xué)習(xí)生活增色了不少。通過(guò)彼此之間的思想交流，我深刻領(lǐng)悟到了“你有一種思想，我有一種思想，彼此交換，就有了兩種思想”的內(nèi)涵！研究性學(xué)習(xí)，讓我學(xué)會(huì)了許多課堂之外的知識(shí)，看到了更為真實(shí)的社會(huì)，更為真實(shí)的人生。
難忘遇到困難時(shí)相互鼓勵(lì)的眼神，難忘脆弱時(shí)輕拍肩膀的手掌。這一切，都使我們更快的成長(zhǎng)，使我們了解友情的可貴。我想，當(dāng)我老了，回首往事時(shí)，它一樣會(huì)使我流淚、歡笑。它將是我最珍貴的記憶，最價(jià)值連城的寶藏。最好的課堂在路上。
研學(xué)體會(huì)心得篇三
春天到來(lái)了，春天是萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)；欣欣向榮的季節(jié)；是放飛夢(mèng)想的季節(jié)。因?yàn)榇禾炀吧巳?，鳥(niǎo)語(yǔ)花香。在這如此美好的季節(jié)，學(xué)校組織了研學(xué)活動(dòng)。讓我們走進(jìn)廣州名校，朝氣蓬勃，意氣風(fēng)發(fā)。讓我們漫步海洋濕地，姹紫嫣紅。
在這次研學(xué)活動(dòng)中，雖然很累，但是卻給了我許多收獲。就算是在車上三個(gè)小時(shí)的旅途中，我們也從導(dǎo)游那了解到了廣州文化起源等等許多有趣的知識(shí)。
首先，我們環(huán)游了大學(xué)城一周，最后在廣州財(cái)經(jīng)大學(xué)停了下來(lái)。下車后，我們聽(tīng)著商學(xué)院的學(xué)姐們?yōu)槲覀兘榻B這里的風(fēng)土人情。她那微微勾起的嘴角無(wú)疑多了一份親切感?？粗?cái)經(jīng)大學(xué)的校門(mén)驕傲的聳立在藍(lán)天之中，我們抬頭仰望，不禁多了一份仰慕感。在財(cái)經(jīng)大學(xué)的教室中，我們聽(tīng)教授為我們正式介紹財(cái)經(jīng)大學(xué)，從它的歷史、方位、布局再到分?jǐn)?shù)線。教授甚至與我們聊起了夢(mèng)想，這接地氣的課堂，讓我們眼前一亮，并開(kāi)始對(duì)大學(xué)生活有了新的向往。
吃過(guò)午飯，我們跟著導(dǎo)游又來(lái)到了大名鼎鼎的濕地公園。在這里，有我們說(shuō)不上名的樹(shù)，為之驚嘆的名花異草。這里景色迷人，空氣清新，讓人感到每個(gè)毛孔都舒張開(kāi)來(lái)，讓人情不自禁用力而又貪婪的呼吸著這美妙的'空氣。
于是我默默的對(duì)我的未來(lái)做了規(guī)劃：我現(xiàn)在的不足就是喜歡聊天，并且常常沒(méi)有時(shí)間觀念。學(xué)習(xí)上的不足是記憶力差，別的同學(xué)古詩(shī)背的又快又好，而自己背一天也只是吞吞吐吐說(shuō)不出來(lái)。而未來(lái)，我希望能改正缺點(diǎn)。即使先天不足，但也要多一點(diǎn)勤奮的汗水，正所謂笨鳥(niǎo)先飛嘛。三年后，我希望可以考上一所自己心儀的高中，再三年后，我希望可以沖刺進(jìn)入一家能讓人滿意的大學(xué)，活成想要的樣子，變成那個(gè)要不斷優(yōu)秀的女孩子。
閉上眼，今天的一幕幕倒映在腦海里，還有……未來(lái)那個(gè)優(yōu)秀到和太陽(yáng)肩并肩的閃閃發(fā)光的寶藏女孩在沖自己莞爾一笑。
同時(shí)感謝這次研學(xué)活動(dòng)，感謝老師辛勤付出，我會(huì)更加努力，長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。
研學(xué)體會(huì)心得篇四
最近喜歡上了《笑貓日記》這本書(shū)。剛看的，所以只看了一點(diǎn)白選。
有一個(gè)善良的小白，一個(gè)美麗的女主人，一個(gè)完全不同的.人，一個(gè)戴著黑紗的女人，一個(gè)愛(ài)打扮的費(fèi)娜，一只會(huì)聽(tīng)人說(shuō)話的笑貓。小白和菲娜都是貴賓犬。小白在一只笑貓的幫助下，住在櫻花巷的一個(gè)好家庭里。小白在櫻花巷的經(jīng)歷就像一個(gè)又一個(gè)噩夢(mèng)！
最后，小白見(jiàn)到了美麗的女主人，并和她單獨(dú)住在一起。
我非常喜歡這本書(shū)。作者寫(xiě)得非常生動(dòng)有趣，讓我像“心靈雞湯”一樣忘記了。
溫暖了我。
研學(xué)體會(huì)心得篇五
中秋節(jié)快到了。一家人吃了一頓豐盛的晚餐，然后上樓。大家坐在一起看電視劇有說(shuō)有笑。看到這一幕，我不禁想起了在西五七的外婆。我爺爺今年去世了，奶奶經(jīng)常一個(gè)人在家。我想知道我奶奶這個(gè)假期過(guò)得好不好。這一刻我才明白，無(wú)論何時(shí)何地，和家人在一起才是最好的`。一定要懂得珍惜，失去了也不要想著后悔。
研學(xué)體會(huì)心得篇六
維也納音樂(lè)研學(xué)之旅給了我成就藝術(shù)夢(mèng)想的陽(yáng)光和土壤，給了我太多難忘的美好回憶。感謝祖國(guó)強(qiáng)大帶來(lái)的一帶一路東風(fēng)，感謝工附的國(guó)際視野和多元培養(yǎng)，把我們這些逐夢(mèng)少年送到了世界音樂(lè)舞臺(tái)中央，實(shí)現(xiàn)心中的'藝術(shù)夢(mèng)想。我會(huì)以此為起點(diǎn)，再接再厲，和千千萬(wàn)萬(wàn)的中國(guó)少年一起聚沙成塔，集腋成裘，鍥而不舍，馳而不息，繼續(xù)投身于中華民族偉大復(fù)興的逐夢(mèng)之旅。
研學(xué)體會(huì)心得篇七
所謂研者，炎也。當(dāng)此夏日，諸氣萃然，乍晴暴熱，風(fēng)道四塞，時(shí)則為日氣；檐陰薪爨，助長(zhǎng)炎虐，時(shí)則火氣。此為季夏日之炎也。
偉人曰：少年如朝陽(yáng)。好學(xué)勃發(fā)，孜孜汲汲，勤勉不怠。不緬于游戲抽卡之惑，不浸于日夜顛倒之亂。屹立東方，敢與日月?tīng)?zhēng)輝，與天地同氣，胸懷濟(jì)世之志，腹養(yǎng)浩然之氣。此為少年之炎。
研者，亦嚴(yán)也。博學(xué)多才，風(fēng)流儒雅，躬耕于紙筆，潛心于教育。雙目炯炯觀天下，一心躬耕桃李花。嚴(yán)而不厲，深得人心，與同學(xué)親若兄弟。嚴(yán)師高徒，，此為研學(xué)之所以嚴(yán)也。
在夏日的腳步輕輕邁進(jìn)的時(shí)候，我們有幸前往傳說(shuō)中的浙江大學(xué)，一睹大學(xué)的風(fēng)采。此次活動(dòng)，我們收獲頗豐，在心底埋下了一顆名為夢(mèng)想的種子。
清晨，在晨曦的余暉散去，生命煥發(fā)的時(shí)辰，我們坐上了大巴，朝著夢(mèng)想前進(jìn)。巴士穿梭在每一個(gè)街道，承載著我們一路的好心情。車窗外，望著沿途家鄉(xiāng)的景，竟心生懷念。同學(xué)們說(shuō)說(shuō)笑笑，彼此傳播著對(duì)未來(lái)的期盼與幻想。班長(zhǎng)和組織委員開(kāi)展了聽(tīng)歌識(shí)曲的活動(dòng)，深受同學(xué)們歡迎。大家沒(méi)有沉湎于網(wǎng)絡(luò)世界，沒(méi)有沉浸于游戲，而是熱情的融入了集體。大巴承載著希望，駛向前方。
下車，止步。瞥見(jiàn)浙江大學(xué)四字，不自覺(jué)嘴角上揚(yáng)。深吸一口新鮮空氣，在原地轉(zhuǎn)圈圈，內(nèi)心早已激動(dòng)到飛起。
我們有幸聆聽(tīng)教授唐建軍的演講，為我們展開(kāi)了生態(tài)學(xué)的`一角。唐建軍老師演講生動(dòng)活潑，同學(xué)們認(rèn)真聆聽(tīng)，積極互動(dòng)，熱情洋溢，那是學(xué)生們對(duì)知識(shí)的渴望。生態(tài)學(xué)的博大精深，令同學(xué)們投入夢(mèng)想的海洋之中。會(huì)后，一位熱心同學(xué)積極與唐建軍老師展開(kāi)電話交流，收獲頗豐。
科技的夢(mèng)幻，更是令同學(xué)們癡迷?？v然烈日炎炎，縱然身如脫骨，同學(xué)們?nèi)允菆?jiān)持攀登科技的山峰，驚嘆這是此生無(wú)二的一場(chǎng)研學(xué)。絕影機(jī)器人的矯健身姿，無(wú)人機(jī)后空翻，令人感嘆。同學(xué)們承受著烈日炎炎，口中感嘆世界氣候奇觀的同時(shí)，皆言此行此生無(wú)二。
數(shù)學(xué)界冉冉升起的新星蔡天新老師，一位能被天才楊振寧和莫言稱譽(yù)的數(shù)學(xué)傳奇，給我們來(lái)了一場(chǎng)數(shù)學(xué)啟蒙。我們仿佛是剛剛開(kāi)辟混沌的嬰兒，忽然墜入知識(shí)的海洋，在夢(mèng)幻與現(xiàn)實(shí)中游離，如醉如夢(mèng)，幻生幻影。
夜幕降臨，同學(xué)們也將壓抑已久的感情深入交流，個(gè)個(gè)興奮不已。沒(méi)有人沉浸于游戲與視頻，而是與同學(xué)們零距離深入交流，升華同學(xué)情。同學(xué)們已久保持著規(guī)律的作息，縱然興奮不已，仍舊是早睡早起。
次日，歷史學(xué)家計(jì)翔翔老師為我們翻開(kāi)歷史的書(shū)頁(yè)。老人兩鬢斑白，仿佛是一本寫(xiě)滿滄桑的史書(shū)，帶領(lǐng)我們解開(kāi)歷史塵封的眼眸。同學(xué)們認(rèn)真聆聽(tīng)，抵制了游戲抽卡的誘惑，抵制了視頻的勾引，在老師的殷勤講解下，仿佛夢(mèng)幻般沉醉其中。
下午便是最后游覽校園了。天邊紅日當(dāng)空，仿佛有無(wú)盡的光和熱，恰死同學(xué)們朝氣蓬勃，掐死同學(xué)們火熱的心。這火熱的太陽(yáng)，令人想起尼采的感嘆，甘為世界身死道消，只為照亮人間，而未嘗求索。同學(xué)們熱情洋溢，紛紛表示此行此生無(wú)二，言語(yǔ)中的熱情如同太陽(yáng)黑子噴薄欲出，如浪如瀑。
不知不覺(jué)，兩日時(shí)光在指縫中飛逝，同學(xué)們深感遺憾。返程中依然是一片歡笑，而無(wú)只言片語(yǔ)的游戲之音。茫茫夜色吞沒(méi)了大巴，正如我們此刻心境一般。
此次研學(xué)，收獲可謂頗豐，為我們打開(kāi)了新世界的大門(mén)，也在我們心底埋下了叫做夢(mèng)想的種子。終有一日花滿天涯。有幸入此行，此生無(wú)二也。
研學(xué)體會(huì)心得篇八
期待的1月30日研學(xué)游開(kāi)始了，我興奮得很早就起床，做好準(zhǔn)本來(lái)到學(xué)校等著和大家集合，然后出發(fā)，雀躍的心情感覺(jué)汽車行駛的好慢，好想早一點(diǎn)到達(dá)，坐在大巴車上，心情亦是激動(dòng)，又是擔(dān)心。對(duì)于新鮮事物的好奇和未知情緒，讓我仿佛活在一個(gè)虛幻的世界里。一路的`顛簸也無(wú)法阻礙這隨風(fēng)而來(lái)的花香與美景；這一段的光陰使我覺(jué)得世界很美，我想去看看。
終于到了，我們有序的下車，先進(jìn)入的是科學(xué)用具展覽館，看到的都沒(méi)怎么見(jiàn)過(guò)，感覺(jué)好新奇哦，一一看過(guò)后我們就來(lái)到了科學(xué)實(shí)踐游戲，我學(xué)的很認(rèn)真，感覺(jué)很有意思。中午飽餐一頓后，我們?nèi)タ纯茖W(xué)電影，第一場(chǎng)是大自然太陽(yáng)地球月亮之間的神奇關(guān)聯(lián)，第二場(chǎng)是看的外星人到底存不存在？看了之后我覺(jué)得很震撼，我們的宇宙好神奇哦，希望以后還有更多的機(jī)會(huì)參加這種有意思的團(tuán)體活動(dòng)！
研學(xué)體會(huì)心得篇九
作為一名學(xué)生，我覺(jué)得研學(xué)旅行是一種非常好的機(jī)會(huì)，在這次旅行中，我們有機(jī)會(huì)去了解那些我們只能在課本中看到的歷史和地理知識(shí)，我們也可以親身體驗(yàn)到我們所學(xué)習(xí)的知識(shí)。
在我們的研學(xué)旅行中，我們?nèi)チ撕芏嗖煌牡胤?，包括博物館、歷史遺跡和自然風(fēng)景區(qū)。每個(gè)地方都讓我們受益匪淺，讓我們更好地了解我們的國(guó)家和文化。
我們的研學(xué)旅行首先帶我們?nèi)チ瞬┪镳^，這里有很多古代文物和歷史文獻(xiàn)，我們?cè)谶@里看到了很多我們?cè)谡n堂上學(xué)到的東西，但是在這里我們可以親眼看到這些東西。我們的老師帶我們看了很多展覽，我們是非常興奮的。
接下來(lái)，我們?nèi)チ嗽S多歷史遺跡。在這里，我們了解到了我們的祖先是如何在那個(gè)年代生活的。我們看到了古代建筑和文化，了解到了很多關(guān)于我們國(guó)家歷史的知識(shí)。這些遺址的.歷史和文化價(jià)值都非常高，它們讓我們明白我們的文化是如何形成的。
最后，我們?nèi)チ俗匀伙L(fēng)景區(qū)。在這里我們看到了很多美麗的自然風(fēng)景和奇特的地理景觀。我們知道了不同的地理環(huán)境對(duì)我們的生活和文化的影響。我們看到了各種各樣的植物和動(dòng)物，了解了它們所扮演的重要角色。
總的來(lái)說(shuō)，研學(xué)旅行是一次非常棒的經(jīng)歷，它讓我們學(xué)到了很多知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。在旅途中我們認(rèn)識(shí)了很多新的朋友，這是一次非常有意義的旅行。
研學(xué)體會(huì)心得篇十
20xx年10月27日,早晨7點(diǎn)我們?nèi)迥昙?jí)全體師生在校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下向目的地銀川出發(fā)。
此次研學(xué)旅行在丁校長(zhǎng)“實(shí)踐育人”的教育思想指導(dǎo)下，由宋副校長(zhǎng)帶領(lǐng)政教處具體操作實(shí)施。長(zhǎng)達(dá)一個(gè)星期的精心準(zhǔn)備,保證了此次以“走進(jìn)科學(xué)，走近夢(mèng)想”為主題的研學(xué)旅行圓滿成功。通過(guò)研學(xué)旅行，同學(xué)們走出課堂，融入自然，掌握知識(shí)。
路途中同學(xué)們一路歡歌笑語(yǔ)，大家輪番表演才藝，唱歌、講笑話、猜謎語(yǔ)等，氣氛十分活躍。讓原本乏味的行程，因?yàn)橥瑢W(xué)們的`青春活力而生動(dòng)有趣。讓作為班主任的我感嘆：“研學(xué)旅行解放了孩子們的天性，原本我們以為內(nèi)向不愛(ài)說(shuō)話的學(xué)生竟如此的大方、多才多藝。”
此次研學(xué)我采用的是學(xué)生小組自主管理制度，五人一小組，十人一大組的兩隊(duì)的管理方式結(jié)合起來(lái)。實(shí)行分時(shí)間段點(diǎn)名制度和層層負(fù)責(zé)的管理制度，有效杜絕了學(xué)生集合遲到、景點(diǎn)落人等現(xiàn)象。更可喜的是學(xué)生在自我管理的過(guò)程中學(xué)會(huì)了理解、體諒、互助、互愛(ài)。我們班的胡嘉樂(lè)同學(xué)在研學(xué)期間坐車暈車，小組的其他同學(xué)一路上細(xì)心照顧她，幫她拿行李、倒水，感動(dòng)了隨行的老師們。
研學(xué)旅行，安全是重中之重。除了出發(fā)前的數(shù)次安全教育之外，旅行中為了保障同學(xué)們的安全，在上車、下車、到達(dá)目的地，班主任和隨隊(duì)老師都要進(jìn)行點(diǎn)名，并將結(jié)果報(bào)給組團(tuán)領(lǐng)隊(duì)，最終由領(lǐng)隊(duì)向校領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。導(dǎo)游和帶隊(duì)老師負(fù)責(zé)監(jiān)督。由于管理規(guī)范、到位，三五年級(jí)全部學(xué)生無(wú)一例安全事故。
學(xué)生們有序地參觀了銀川科技館、賀蘭山巖畫(huà)，快樂(lè)的同時(shí)，學(xué)生們還了解了許多神秘而寶貴的大自然知識(shí),知道了好多巖畫(huà)的知識(shí)，深深體會(huì)到了保護(hù)大自然的重要性。
研學(xué)旅行，“學(xué)”字是靈魂。行是知之始，知是行之成。研學(xué)期間在導(dǎo)游的指導(dǎo)下進(jìn)行參觀。研學(xué)旅行中同學(xué)們提升了知識(shí)，開(kāi)拓了眼界，提高了學(xué)習(xí)的興趣和熱情，真正做到了學(xué)有所獲。
我校一直在素質(zhì)教育的道路上不斷探索并取得了豐碩的成果，今后也將繼續(xù)借助研學(xué)旅行這個(gè)平臺(tái)，加大素質(zhì)教育的力度，深化素質(zhì)教育，點(diǎn)亮蘇希小學(xué)子靈動(dòng)的生命。
研學(xué)體會(huì)心得篇十一
20xx年5月17日早晨7點(diǎn)我們二年級(jí)全體師生在校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下向目的地出發(fā)。
此次研學(xué)旅行在劉校長(zhǎng)“實(shí)踐育人”的教育思想指導(dǎo)下，由孫校長(zhǎng)、劉副校長(zhǎng)帶領(lǐng)教務(wù)處、德育處、總務(wù)處、具體操作實(shí)施。長(zhǎng)達(dá)一個(gè)星期的精心準(zhǔn)備，保證了此次以“走進(jìn)自然，擁抱自然”為主題的研學(xué)旅行圓滿成功。通過(guò)研學(xué)旅行，同學(xué)們走出課堂，融入自然，掌握知識(shí)。
路途中同學(xué)們一路歡歌笑語(yǔ)，大家輪番表演才藝，唱歌、講笑話、猜謎語(yǔ)等，氣氛十分活躍。讓原本乏味的行程，因?yàn)橥瑢W(xué)們的青春活力而生動(dòng)有趣。讓作為班主任的我感嘆：“研學(xué)旅行解放了孩子們的天性，原本我們以為內(nèi)向不愛(ài)說(shuō)話的學(xué)生竟如此的大方、多才多藝。”
此次研學(xué)我采用的是學(xué)生小組自主管理制度，五人以小組人組，十人一大組的兩隊(duì)的管理方式結(jié)合起來(lái)。實(shí)行分時(shí)間段點(diǎn)名制度和層層負(fù)責(zé)的管理制度，有效杜絕了學(xué)生集合遲到、景點(diǎn)落人等現(xiàn)象。更可喜的`是學(xué)生在自我管理的過(guò)程中學(xué)會(huì)了理解、體諒、互助、互愛(ài)。我們班的謝亦楠同學(xué)在研學(xué)期間拉肚子，小組的其他同學(xué)一路上細(xì)心照顧她，幫她拿行李、倒水、提醒她吃藥，感動(dòng)了隨行的一干老師們。
研學(xué)旅行，安全是重中之重。除了出發(fā)前的數(shù)次安全教育之外，旅行中為了保障同學(xué)們的安全，在上車、下車、到達(dá)目的地，班主任和隨隊(duì)老師都要進(jìn)行點(diǎn)名，并將結(jié)果報(bào)給組團(tuán)領(lǐng)隊(duì)，最終由領(lǐng)隊(duì)向校領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。導(dǎo)游和帶隊(duì)老師負(fù)責(zé)監(jiān)督。由于管理規(guī)范、到位，二年級(jí)564名學(xué)生中無(wú)一例安全事故。
學(xué)生們有序地參觀了曲江農(nóng)博園、陜西自然博物館，快樂(lè)的同時(shí)，學(xué)生們還了解了許多神秘而寶貴的大自然知識(shí)。知道了生命的起源和演化經(jīng)歷了幾億年的漫長(zhǎng)歲月，通過(guò)六次生命大爆炸，才形成地球現(xiàn)在的樣子。我們深深體會(huì)到了保護(hù)大自然的重要性，這樣就不會(huì)有更多的動(dòng)物滅絕了。
研學(xué)旅行，“學(xué)”字是靈魂。行是知之始，知是行之成。研學(xué)期間在講解老師、班主任老師的指導(dǎo)下進(jìn)行參觀。研學(xué)旅行中同學(xué)們提升了知識(shí)，開(kāi)拓了眼界，提高了學(xué)習(xí)的興趣和熱情，真正做到了學(xué)有所獲。
我校一直在素質(zhì)教育的道路上不斷探索并取得了豐碩的成果，今后也將繼續(xù)借助研學(xué)旅行這個(gè)平臺(tái)，加大素質(zhì)教育的力度，深化素質(zhì)教育，點(diǎn)亮東小學(xué)子靈動(dòng)的生命。
研學(xué)體會(huì)心得篇十二
今天看了《蛋里裝著啥》這本書(shū)。這本書(shū)讓我知道了各種雞蛋的顏色和大小。比如蜂鳥(niǎo)白蛋只有1厘米長(zhǎng)，鴕鳥(niǎo)灰蛋18厘米長(zhǎng)；其他卵長(zhǎng)、細(xì)、尖、圓；有的動(dòng)物生一個(gè)蛋，有的動(dòng)物可以一起生兩三千個(gè)蛋。
更重要的是，這本書(shū)引起了我的`好奇心。在書(shū)的指引下，我會(huì)順著“想一想”的箭頭，學(xué)習(xí)所有我想知道的關(guān)于蛋、動(dòng)物以及一切的新奇知識(shí)！
研學(xué)體會(huì)心得篇十三
今天是一個(gè)晴朗的星期四，我們開(kāi)始了一次研學(xué)旅行，目的地是位于秦嶺的野生動(dòng)物園。
早上，我們?cè)缭缙鸫?，進(jìn)行了簡(jiǎn)短的儀式后，于7點(diǎn)50分左右出發(fā)。在大巴車上，教官和我們一起唱歌、玩游戲，一個(gè)半小時(shí)后，我們終于到達(dá)了動(dòng)物園。
同學(xué)們充滿期待地下車，開(kāi)始愉快地探索。首先，導(dǎo)游帶領(lǐng)我們看了可愛(ài)的小熊貓，這種與熊貓有血緣關(guān)系的.國(guó)家二級(jí)保護(hù)動(dòng)物。接著，我們來(lái)到了天鵝湖，湖中游著各種各樣的天鵝和小鴨子。隨后，我們走過(guò)起伏的山路，來(lái)到了猴子的王國(guó)，這里有保護(hù)動(dòng)物金絲猴、獼猴和山魈，形態(tài)各異，讓人眼花繚亂。
中午，教官帶領(lǐng)我們?nèi)チ瞬蛷d，大家狼吞虎咽地吃著美食。一個(gè)小時(shí)后，我們繼續(xù)參觀了動(dòng)物園的其他景點(diǎn)，包括熊貓館、魔術(shù)表演、大象、犀牛、河馬等動(dòng)物。最后，我們乘坐大巴車前往猛獸區(qū)，看到了雌獅子、棕熊、黑熊、狼王、白虎和東北虎。
研學(xué)之旅結(jié)束后，我們都感到十分興奮和愉快，同時(shí)也深刻認(rèn)識(shí)到了保護(hù)動(dòng)物和環(huán)境的重要性。
研學(xué)體會(huì)心得篇十四
東街小學(xué) 王珂
2016年5月17日早晨7點(diǎn)我們二年級(jí)全體師生在校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下向目的地出發(fā)。
此次研學(xué)旅行在劉進(jìn)校長(zhǎng)“實(shí)踐育人”的教育思想指導(dǎo)下，由孫校長(zhǎng)、劉副校長(zhǎng)帶領(lǐng)教務(wù)處、德育處、總務(wù)處、具體操作實(shí)施。長(zhǎng)達(dá)一個(gè)星期的精心準(zhǔn)備,保證了此次以“走進(jìn)自然，擁抱自然”為主題的研學(xué)旅行圓滿成功。通過(guò)研學(xué)旅行，同學(xué)們走出課堂，融入自然，掌握知識(shí)。
歡樂(lè)之行——活力歌唱
路途中同學(xué)們一路歡歌笑語(yǔ)，大家輪番表演才藝，唱歌、講笑話、猜謎語(yǔ)等，氣氛十分活躍。讓原本乏味的行程，因?yàn)橥瑢W(xué)們的青春活力而生動(dòng)有趣。讓作為班主任的我感嘆：“研學(xué)旅行解放了孩子們的天性，原本我們以為內(nèi)向不愛(ài)說(shuō)話的學(xué)生竟如此的大方、多才多藝。”
友愛(ài)之行——團(tuán)結(jié)互助
此次研學(xué)我采用的是學(xué)生小組自主管理制度，五人以小組人組，十人一大組的兩隊(duì)的管理方式結(jié)合起來(lái)。實(shí)行分時(shí)間段點(diǎn)名制度和層層負(fù)責(zé)的管理制度，有效杜絕了學(xué)生集合遲到、景點(diǎn)落人等現(xiàn)象。更可喜的是學(xué)生在自我管理的過(guò)程中學(xué)會(huì)了理解、體諒、互助、互愛(ài)。我們班的謝亦楠同學(xué)在研學(xué)期間拉肚子，小組的其他同學(xué)一路上細(xì)心照顧她，幫她拿行李、倒水、提醒她吃藥，感動(dòng)了隨行的一干老師們。
安全之行——規(guī)范管理
學(xué)生們有序地參觀了曲江農(nóng)博園、陜西自然博物館，快樂(lè)的同時(shí)，學(xué)生們還了解了許多神秘而寶貴的大自然知識(shí)。知道了生命的起源和演化經(jīng)歷了幾億年的漫長(zhǎng)歲月，通過(guò)六次生命大爆炸，才形成地球現(xiàn)在的樣子。我們深深體會(huì)到了保護(hù)大自然的重要性，這樣就不會(huì)有更多的動(dòng)物滅絕了。
提升之行——學(xué)有所獲
研學(xué)旅行，“學(xué)”字是靈魂。行是知之始，知是行之成。研學(xué)期間在講解老師、班主任老師的指導(dǎo)下進(jìn)行參觀。研學(xué)旅行中同學(xué)們提升了知識(shí)，開(kāi)拓了眼界，提高了學(xué)習(xí)的興趣和熱情，真正做到了學(xué)有所獲。
我校一直在素質(zhì)教育的道路上不斷探索并取得了豐碩的成果，今后也將繼續(xù)借助研學(xué)旅行這個(gè)平臺(tái)，加大素質(zhì)教育的力度，深化素質(zhì)教育，點(diǎn)亮東小學(xué)子靈動(dòng)的生命。
研學(xué)體會(huì)心得篇十五
語(yǔ)文限時(shí)作業(yè)以字詞句的訓(xùn)練為重點(diǎn)，可安排些看拼音寫(xiě)字詞、組詞、聽(tīng)寫(xiě)、造句、教育觀念；優(yōu)化了學(xué)生學(xué)習(xí)方式，致力于學(xué)生“自主、合作、探究”能力的培養(yǎng)，讓學(xué)生成為學(xué)習(xí)的主人，促進(jìn)學(xué)生在知識(shí)與技能、過(guò)程與方法、情感與態(tài)度價(jià)值觀等方面全面和諧的發(fā)展，取得了多方面的進(jìn)展。
只有不斷地提高教師自身文化素質(zhì)和理論水平，才能很好的為教學(xué)服務(wù)。一學(xué)期來(lái)，我結(jié)合英語(yǔ)教學(xué)的實(shí)際情況，安排好理論學(xué)習(xí)時(shí)間，采用個(gè)人自學(xué)與集體輔導(dǎo)相結(jié)合等多種形式的學(xué)習(xí)方式，認(rèn)真學(xué)習(xí)了《課程標(biāo)準(zhǔn)》等新課程叢書(shū)。
本學(xué)期，我制定了以“課堂教學(xué)中合作學(xué)習(xí)的探究”為題的教研專題。通過(guò)觀察和反思，從日常教育教學(xué)活動(dòng)中發(fā)現(xiàn)存在的.問(wèn)題，積極結(jié)合自己本校的英語(yǔ)教學(xué)現(xiàn)狀，設(shè)計(jì)解決方案，制定實(shí)施計(jì)劃，重視課題研究的過(guò)程。
衡量一個(gè)教師工作責(zé)任心的標(biāo)志之一就是教學(xué)常規(guī)工作。只有扎扎實(shí)實(shí)的制定好各科的教學(xué)進(jìn)度、計(jì)劃、教學(xué)設(shè)計(jì)和作業(yè)的設(shè)置及批改等工作，才能上好每一門(mén)課，教育好學(xué)生。本學(xué)期，做到了每次活動(dòng)都有備課、有教學(xué)實(shí)踐和總結(jié)、有評(píng)價(jià)反思和資料積累。努力做到以課題研究的要求指導(dǎo)平時(shí)的教學(xué)實(shí)踐，把教改實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn)及時(shí)加以總結(jié)和完善，從而促進(jìn)學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的提高。
1．教師應(yīng)不斷地學(xué)習(xí)：向書(shū)本學(xué)、向其它教師學(xué)，不斷更新教育觀念，不斷提高、完善自己，開(kāi)拓進(jìn)取，把不斷學(xué)習(xí)，作為工作的重要一需要，用新的理念指導(dǎo)教學(xué)實(shí)踐，把好學(xué)科教學(xué)的舵。
2．在教學(xué)中，教師要?jiǎng)?chuàng)造性地開(kāi)展形式多樣的教學(xué)活動(dòng)，不斷探索符合時(shí)代需要的教研模式，不斷提高自己的素質(zhì)。實(shí)實(shí)在在地做學(xué)問(wèn)，實(shí)實(shí)在在地搞好課堂教學(xué)，實(shí)實(shí)在在的提高課堂教學(xué)效益，實(shí)實(shí)在在的搞好課程改革。
3．教師要牢固樹(shù)立服務(wù)意識(shí)，盡心竭力地搞好教學(xué)研究工作。
回首一年的，忙忙碌碌，確也腳踏實(shí)地，忙碌中感覺(jué)塌實(shí)，辛苦中留下回味，不足激勵(lì)我們奮進(jìn)，勤勉播種了收獲。如果說(shuō)過(guò)去的一年里們?cè)诠ぷ髦腥〉靡稽c(diǎn)進(jìn)步，這和領(lǐng)導(dǎo)的信任鼓勵(lì)和各校領(lǐng)導(dǎo)及英語(yǔ)教師的支持分不開(kāi)，今后的工作還等待著我們?nèi)ニ伎肌⑷ヌ剿?、去?shí)踐。在新的一年，我要以嶄新的精神面貌，創(chuàng)新的工作思路，塌實(shí)的教研作風(fēng)去迎接全新的挑戰(zhàn)。
研學(xué)體會(huì)心得篇十六
9月26至27這三天，我們先后參觀蔡和森，曾國(guó)藩，左宗棠和郭嵩濤的故居，也了解了他們的生平經(jīng)歷。其中，我最感興趣的就是曾國(guó)藩。
根據(jù)導(dǎo)游的講解，曾國(guó)藩初名子城，宇伯涵，號(hào)滌生。宗圣曾子70世孫，是中國(guó)晚清時(shí)期政治家、戰(zhàn)略家、理學(xué)家、文學(xué)家、書(shū)法家，湘軍的創(chuàng)立者和統(tǒng)帥。
對(duì)于曾國(guó)藩我印象最深刻有兩個(gè)，第一個(gè)是在富厚堂里上的一節(jié)課。富厚堂上有四個(gè)大字：篤親錫祜。老師說(shuō)，意思是：對(duì)親情溫和，孝敬父母、老人，不讓父母擔(dān)心，上天會(huì)賜你家人幸福。那如何才能不讓父母擔(dān)心呢？我想，在外不隨意鬧事，在外常給父母報(bào)平安才是不讓父母擔(dān)心的最好表現(xiàn)。然后，老師又講解曾國(guó)藩的家規(guī)：書(shū)蔬魚(yú)豬，早掃考寶。后面四句意思是：早上早起掃地，拜祭父親，一天都要和睦伶理。最重要的是他的八本家訓(xùn)：古書(shū)以訓(xùn)詁為本，作詩(shī)文以聲調(diào)為本。養(yǎng)親以得歡心為本，養(yǎng)生以少惱怒為本。立身以不妄語(yǔ)為本，治家以不晏起為本，居官以不要錢(qián)為本，行軍以不擾民為本。讀了八本家訓(xùn)，我的感想是：曾國(guó)藩這種嚴(yán)于律己，為國(guó)為民著想的.精神，值得我去學(xué)習(xí)和效仿。
第二件事就是下午的毅行，全長(zhǎng)4.5公里，我們從富厚堂到白玉堂。那一天下著雨，地上到處都是水坑，盡管我們渾身都濕透了，但依舊不能阻擋我們前進(jìn)的腳步。我們穿著雨衣，打著雨傘，不負(fù)眾望，毅然而然地到達(dá)了富厚堂。我的感想是：今天我再苦再累也堅(jiān)持下去了，以后也沒(méi)有什么事是我克服不了的！
雖然這次研學(xué)只有短暫的三天時(shí)間，但是這些偉人的精神和品質(zhì)卻像種子一樣深深的種在我們的心靈。期待下一次少年領(lǐng)袖再出發(fā)！
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研學(xué)體會(huì)心得篇十七
這次浙大的研學(xué)活動(dòng)不僅看到了浙大優(yōu)美的風(fēng)景，還讓我感受到了“浙大人”身上的強(qiáng)大力量。
三位教授的講座讓我記憶猶新，他們的上課方式生動(dòng)有趣，讓我感受到了他們的激情和淵博的學(xué)識(shí)。每位教授都是身懷絕技，會(huì)攝影，會(huì)寫(xiě)書(shū)，會(huì)寫(xiě)詩(shī)，還會(huì)朗誦。他們不只在自己的學(xué)術(shù)領(lǐng)域上閃閃發(fā)光，同時(shí)在其他不同的領(lǐng)域上也大有作為。在三位教授身上我感受到了“年輕”真正的定義，感受到了知識(shí)的強(qiáng)大魅力。
帶隊(duì)的是來(lái)自浙大的四位學(xué)霸學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐，他們陪伴了我們研學(xué)的整個(gè)過(guò)程。在他們的`身上我感受到了“浙大人”集才華和毅力于一身的魅力。首先，讓我印象最深刻的是其中一位學(xué)長(zhǎng)教我們做的實(shí)驗(yàn)，在一塊小小的電路板上就能看到“無(wú)線充電”的神奇現(xiàn)象，讓我深深地感受到了科學(xué)的魅力。還有一位學(xué)姐在兼顧學(xué)習(xí)和創(chuàng)業(yè)的同時(shí)還在校內(nèi)外進(jìn)行宣講，參加學(xué)校宣講隊(duì)還當(dāng)了學(xué)生會(huì)主席，是一位妥妥的“全能型人才”。再有就是當(dāng)同學(xué)們還在宣泄在炎炎烈日下行走的不滿情緒時(shí)，他們卻時(shí)刻關(guān)心著我們，一直在問(wèn)我們需不需要藿香正氣水，在他們身上我看到了“浙大人”的堅(jiān)韌和毅力。
讓我震驚的實(shí)驗(yàn)室是在石虎山機(jī)器人創(chuàng)新基地，我們見(jiàn)到了會(huì)翻跟斗四足機(jī)器人的“絕影”，會(huì)打乒乓球的“悟”和“空”，球形的管道機(jī)器人，還有水陸兩用的球形機(jī)器人等都出自“浙大人”之手。在一間間的實(shí)驗(yàn)室里，我看到了各種各樣的儀器，激起了我極大的好奇心。
這次的研學(xué)活動(dòng)不僅讓我感受到了豐富多彩的大學(xué)校園生活，也鍛煉了我的身心，讓我對(duì)自己有了更清楚的定位，同時(shí)也堅(jiān)定了我努力的方向。在困難中成長(zhǎng)，此次研學(xué)收獲頗豐。
研學(xué)體會(huì)心得篇十八
近日，晉江經(jīng)濟(jì)報(bào)組織我們晉江市第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)五年4班學(xué)生前往泉州西疇農(nóng)場(chǎng)進(jìn)行研學(xué)活動(dòng)。
首先，我們進(jìn)入一個(gè)巨大的溫室，體驗(yàn)種木耳菜。我很快搞定了自己那盆菜，因?yàn)檫@種農(nóng)活在老家我可沒(méi)少干過(guò)！
小試牛刀后，教官又帶領(lǐng)我們來(lái)到兩塊大水田邊，一聲號(hào)令：“每人至少栽種三棵秧苗，從左往右栽！開(kāi)始！”我們便隨即展開(kāi)一場(chǎng)激烈的“插秧大戰(zhàn)”！記得奶奶曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，最直接的插秧方法就是先在淤泥上扎個(gè)深洞，再把秧苗根須插進(jìn)泥里填實(shí)！說(shuō)起來(lái)容易做起來(lái)難！我本來(lái)只想捅個(gè)小洞，結(jié)果用力過(guò)猛，差點(diǎn)摔個(gè)大馬趴。等我把秧苗插進(jìn)冒泡的小洞，一看，歪七扭八的，站都站不直！我拍拍淤泥，想讓淤泥結(jié)實(shí)點(diǎn)，讓秧苗別再倒來(lái)倒去，可它似乎不聽(tīng)我的話，就是松松垮垮的.。無(wú)奈之下，我也顧不得泥水會(huì)打濕衣袖，便把整只手臂深深插進(jìn)泥塘，扎出個(gè)深深的洞，再牢牢地將秧苗插進(jìn)去，用腳使勁踩實(shí)淤泥，終于，這秧苗看上去就像一個(gè)威風(fēng)凜凜的將士！
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研學(xué)體會(huì)心得篇十九
中秋節(jié)快到了。一家人吃了一頓豐盛的晚餐，然后上樓。大家坐在一起看電視劇有說(shuō)有笑?？吹竭@一幕，我不禁想起了在西五七的外婆。我爺爺今年去世了，奶奶經(jīng)常一個(gè)人在家。我想知道我奶奶這個(gè)假期過(guò)得好不好。這一刻我才明白，無(wú)論何時(shí)何地，和家人在一起才是最好的'。一定要懂得珍惜，失去了也不要想著后悔。
研學(xué)體會(huì)心得篇二十
今天，我們來(lái)到非物質(zhì)文化遺產(chǎn)園，那里空氣清新，景色宜人。
非物質(zhì)文化遺產(chǎn)主題公園選址成都市青羊區(qū)光華大道光華大道以西、成都與溫江接壤的地塊，占地約1700畝，體量為20萬(wàn)方。同時(shí)，該地塊有8。5公里長(zhǎng)的江安河穿過(guò)，水量充沛，非常適宜公園建設(shè)。形成文化內(nèi)涵豐富、生態(tài)環(huán)境優(yōu)美、人文與自然交相輝映的主題公園，并將努力打造成為中國(guó)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)基地、全國(guó)文化產(chǎn)業(yè)示范基地、青少年愛(ài)國(guó)主義教育基地將以節(jié)慶的形式，集中展示世界非物質(zhì)文化遺產(chǎn)寶庫(kù)中的精華。舉辦具有互動(dòng)性、參與性的國(guó)際原生態(tài)民歌、民間舞蹈和民間絕技以及特色文化展演活動(dòng)；開(kāi)展國(guó)際民間民俗文化巡演；集中展示民間文學(xué)、美術(shù)、手工技藝等非物質(zhì)文化遺產(chǎn)項(xiàng)目。城西清新的空氣和流水，歷來(lái)受到無(wú)數(shù)名流的青睞與贊賞。
假如不知道自己在哪里，我們會(huì)在人生的岔道上徘徊，止步不前；假如不知道人生的點(diǎn)標(biāo)旗在哪里，我們就會(huì)迷茫、失落；假如我們不知道怎么去找人生的點(diǎn)標(biāo)旗，我們會(huì)不斷的'走錯(cuò)路；假如沒(méi)有充足的體力，我們也不能奔向人生的點(diǎn)標(biāo)旗。也許，半路之上，我們就氣喘吁吁，沒(méi)有力氣。更甚者，會(huì)放棄自己的目標(biāo)，迷失在半途中。
研學(xué)體會(huì)心得篇二十一
今天，學(xué)校組織四年級(jí)全體學(xué)生參加研學(xué)活動(dòng)，目的地是西安秦嶺野生動(dòng)物園！
這個(gè)時(shí)候?qū)в握f(shuō)，動(dòng)物園參觀的游人經(jīng)常有人亂扔煙頭，而艾艾就撿起了煙頭摸仿著行人抽煙，于是便患上了煙癮。但在工作人員的.幫助下，艾艾最終戒掉了煙癮。這也讓我意識(shí)到榜樣、模范的力量是多么重要！
緊接著，我們又參觀了天鵝湖，湖面波光粼粼，婀娜多姿的白天鵝和英氣十足的黑天鵝，他們害羞的低著頭，不敢看行人！
我們又參觀了同為秦峻四寶的大熊貓,一進(jìn)門(mén)就看見(jiàn)了兩只大能貓，它們都在懶洋洋的睡大覺(jué)呢，好不容局有一只大熊貓站了起來(lái)，可是它一翻身又倒頭睡著了了。
最后，我們又看了強(qiáng)壯的犀牛，孤獨(dú)的大象，安靜的河馬……。
這次研學(xué)，我們不僅了解了許多動(dòng)物，知道了它們的生活習(xí)性，還學(xué)習(xí)了許多有關(guān)動(dòng)物的科學(xué)知識(shí)，讓我們受益匪淺！
研學(xué)體會(huì)心得篇一
xx月xx日至xx日，我們進(jìn)行了為期四天的研學(xué)活動(dòng)。俗話說(shuō)得好：讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路。在校園中，我們讀書(shū)，豐富了閱歷。在研學(xué)中，我們行路，開(kāi)闊了視野，鍛煉了意志。我認(rèn)為這是一次經(jīng)驗(yàn)的積累，更是人生這本樂(lè)譜上雀躍的音符。
xx日早晨，研學(xué)的大巴緩緩駛向了清遠(yuǎn)英德，此地享有“中國(guó)紅茶、綠茶之鄉(xiāng)”之美譽(yù)，這令我迫不及待想一頭鉆進(jìn)茶的世界。懷揣著期待而忐忑的心，我們開(kāi)啟了一段異鄉(xiāng)之旅。眾所周知，中國(guó)是茶的故鄉(xiāng)，世界上第一部茶學(xué)著作正是《神農(nóng)百草經(jīng)》?；厮輾v史，早在千百年前，中國(guó)的茶香便飄向了世界。茶，就此成為中國(guó)的一項(xiàng)特色。而本次研學(xué)，我們正是要深入了解這個(gè)中國(guó)特色。
研學(xué)必不可缺的毅行總是如期進(jìn)行。氣候宜人，我們漫步于茶園，一片青綠映入眼簾，一股自然的氣息撲面而來(lái)，令人無(wú)法拒絕。偶然有飛鳥(niǎo)路過(guò)，它們鳴叫著盤(pán)旋，歡迎著遠(yuǎn)道而來(lái)的客人們。沿途風(fēng)景迷人，大家沉浸于自然的美，不知何時(shí)已忘卻了疲倦。山間懶懶的風(fēng)，送來(lái)了不遠(yuǎn)處的茶香，定睛一看，原來(lái)是到了終點(diǎn)！一杯熱茶下肚，因奔波一天而風(fēng)塵仆仆的我們被洗去倦意，余下的只有喉頭的甘甜與胃里的溫暖。
這段旅程中最令我印象深刻的是“洞天仙境”，目睹此景，我只想到“名副其實(shí)”一詞。清澈見(jiàn)底的水宛如一面鏡子，倒映著船上人們欣喜的模樣，而橋上的我們緩緩前行，生怕腳步一重便會(huì)打破這一片幽靜。清晰的水流聲在我耳邊響起，水流仿佛是在我心尖淌過(guò)，水滴落下的'空靈回音輕叩我的心弦，飛流直下的瀑布水霧四散，一束光在這水霧中有了形狀，照亮了一旁的觀音。我的視線跟隨著光，看見(jiàn)石上觀音身邊守著童子，他們見(jiàn)證了一代又一代人的生活，聆聽(tīng)著由古至今人們虔誠(chéng)的祈愿。沙沙的風(fēng)聲也許就是那仙人的回應(yīng)。我想，陶淵明所見(jiàn)的桃花源也正是這般模樣吧。這是能令人真正靜下心來(lái)聆聽(tīng)萬(wàn)物的地方，如此仙境，實(shí)是大自然的饋贈(zèng)。
在我看來(lái)，研學(xué)活動(dòng)，是有意識(shí)地創(chuàng)造自己的時(shí)間。品著茶，享受遠(yuǎn)離城市喧囂的鄉(xiāng)村風(fēng)情；望著景，享受這來(lái)之不易的靜謐；散著步，享受此刻真真正正屬于自己的時(shí)間。這無(wú)疑是一個(gè)重整自身的好機(jī)會(huì)。人生自始至終都是一件在加工的作品，世界山河之廣，趁青春年少，我們應(yīng)當(dāng)邁開(kāi)步子，去品味世間不同的美好！
研學(xué)體會(huì)心得篇二
七營(yíng)
八年八班
這次研究性學(xué)習(xí)使我受益不少，也給了我一次鍛煉的機(jī)會(huì)。研究性學(xué)習(xí)提高了我們的“提出問(wèn)題能力”、“探究能力”、“交流能力”、“實(shí)踐能力”以及“創(chuàng)新意識(shí)和應(yīng)用意識(shí)”等，而這些能力在傳統(tǒng)的
教學(xué)
模式中很難得到培養(yǎng)。
研究性學(xué)習(xí)使我培養(yǎng)了負(fù)責(zé)、認(rèn)真、積極的工作態(tài)度，在走近生活、走近社會(huì)的實(shí)踐中提高了對(duì)生活的熱情，主動(dòng)地去學(xué)習(xí)與探討新事物。我不僅從此項(xiàng)活動(dòng)中獲得了巨大的樂(lè)趣，同時(shí)提高了自己的能力，拓展了自己的視野，發(fā)現(xiàn)了許多日常生活中常常忽略的事物。在研究性學(xué)習(xí)中，我們既是學(xué)習(xí)的實(shí)踐者，又是學(xué)習(xí)目標(biāo)、學(xué)習(xí)內(nèi)容、學(xué)習(xí)研究計(jì)劃的制定者，學(xué)習(xí)研究結(jié)果的
總結(jié)
者、創(chuàng)造者。推行研究性學(xué)習(xí)的主要目的不在于研究本身，不在于讓我們研究出什么成果來(lái)，而是讓我們有所感受、有所體會(huì)、有所體驗(yàn)，培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng) 去研究的意識(shí)，養(yǎng)成主動(dòng)研究的習(xí)慣、探索的狀態(tài)。
在領(lǐng)略老北京的過(guò)程中，我們小組間成員，互相協(xié)作，認(rèn)證研究，不斷汲取經(jīng)驗(yàn)，未完成任務(wù)不辭辛苦，跑到各地探求，受益匪淺。我們也學(xué)到了不少知識(shí)，我們不斷總結(jié)失敗經(jīng)驗(yàn)，力求下次更好的完成任務(wù)，合作更加愉快。
研究性學(xué)習(xí)作為一項(xiàng)實(shí)踐性的活動(dòng)，著實(shí)為我們的學(xué)習(xí)生活增色了不少。通過(guò)彼此之間的思想交流，我深刻領(lǐng)悟到了“你有一種思想，我有一種思想，彼此交換，就有了兩種思想”的內(nèi)涵！研究性學(xué)習(xí)，讓我學(xué)會(huì)了許多課堂之外的知識(shí)，看到了更為真實(shí)的社會(huì)，更為真實(shí)的人生。
難忘遇到困難時(shí)相互鼓勵(lì)的眼神，難忘脆弱時(shí)輕拍肩膀的手掌。這一切，都使我們更快的成長(zhǎng)，使我們了解友情的可貴。我想，當(dāng)我老了，回首往事時(shí)，它一樣會(huì)使我流淚、歡笑。它將是我最珍貴的記憶，最價(jià)值連城的寶藏。最好的課堂在路上。
研學(xué)體會(huì)心得篇三
春天到來(lái)了，春天是萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)；欣欣向榮的季節(jié)；是放飛夢(mèng)想的季節(jié)。因?yàn)榇禾炀吧巳?，鳥(niǎo)語(yǔ)花香。在這如此美好的季節(jié)，學(xué)校組織了研學(xué)活動(dòng)。讓我們走進(jìn)廣州名校，朝氣蓬勃，意氣風(fēng)發(fā)。讓我們漫步海洋濕地，姹紫嫣紅。
在這次研學(xué)活動(dòng)中，雖然很累，但是卻給了我許多收獲。就算是在車上三個(gè)小時(shí)的旅途中，我們也從導(dǎo)游那了解到了廣州文化起源等等許多有趣的知識(shí)。
首先，我們環(huán)游了大學(xué)城一周，最后在廣州財(cái)經(jīng)大學(xué)停了下來(lái)。下車后，我們聽(tīng)著商學(xué)院的學(xué)姐們?yōu)槲覀兘榻B這里的風(fēng)土人情。她那微微勾起的嘴角無(wú)疑多了一份親切感?？粗?cái)經(jīng)大學(xué)的校門(mén)驕傲的聳立在藍(lán)天之中，我們抬頭仰望，不禁多了一份仰慕感。在財(cái)經(jīng)大學(xué)的教室中，我們聽(tīng)教授為我們正式介紹財(cái)經(jīng)大學(xué)，從它的歷史、方位、布局再到分?jǐn)?shù)線。教授甚至與我們聊起了夢(mèng)想，這接地氣的課堂，讓我們眼前一亮，并開(kāi)始對(duì)大學(xué)生活有了新的向往。
吃過(guò)午飯，我們跟著導(dǎo)游又來(lái)到了大名鼎鼎的濕地公園。在這里，有我們說(shuō)不上名的樹(shù)，為之驚嘆的名花異草。這里景色迷人，空氣清新，讓人感到每個(gè)毛孔都舒張開(kāi)來(lái)，讓人情不自禁用力而又貪婪的呼吸著這美妙的'空氣。
于是我默默的對(duì)我的未來(lái)做了規(guī)劃：我現(xiàn)在的不足就是喜歡聊天，并且常常沒(méi)有時(shí)間觀念。學(xué)習(xí)上的不足是記憶力差，別的同學(xué)古詩(shī)背的又快又好，而自己背一天也只是吞吞吐吐說(shuō)不出來(lái)。而未來(lái)，我希望能改正缺點(diǎn)。即使先天不足，但也要多一點(diǎn)勤奮的汗水，正所謂笨鳥(niǎo)先飛嘛。三年后，我希望可以考上一所自己心儀的高中，再三年后，我希望可以沖刺進(jìn)入一家能讓人滿意的大學(xué)，活成想要的樣子，變成那個(gè)要不斷優(yōu)秀的女孩子。
閉上眼，今天的一幕幕倒映在腦海里，還有……未來(lái)那個(gè)優(yōu)秀到和太陽(yáng)肩并肩的閃閃發(fā)光的寶藏女孩在沖自己莞爾一笑。
同時(shí)感謝這次研學(xué)活動(dòng)，感謝老師辛勤付出，我會(huì)更加努力，長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。
研學(xué)體會(huì)心得篇四
最近喜歡上了《笑貓日記》這本書(shū)。剛看的，所以只看了一點(diǎn)白選。
有一個(gè)善良的小白，一個(gè)美麗的女主人，一個(gè)完全不同的.人，一個(gè)戴著黑紗的女人，一個(gè)愛(ài)打扮的費(fèi)娜，一只會(huì)聽(tīng)人說(shuō)話的笑貓。小白和菲娜都是貴賓犬。小白在一只笑貓的幫助下，住在櫻花巷的一個(gè)好家庭里。小白在櫻花巷的經(jīng)歷就像一個(gè)又一個(gè)噩夢(mèng)！
最后，小白見(jiàn)到了美麗的女主人，并和她單獨(dú)住在一起。
我非常喜歡這本書(shū)。作者寫(xiě)得非常生動(dòng)有趣，讓我像“心靈雞湯”一樣忘記了。
溫暖了我。
研學(xué)體會(huì)心得篇五
中秋節(jié)快到了。一家人吃了一頓豐盛的晚餐，然后上樓。大家坐在一起看電視劇有說(shuō)有笑。看到這一幕，我不禁想起了在西五七的外婆。我爺爺今年去世了，奶奶經(jīng)常一個(gè)人在家。我想知道我奶奶這個(gè)假期過(guò)得好不好。這一刻我才明白，無(wú)論何時(shí)何地，和家人在一起才是最好的`。一定要懂得珍惜，失去了也不要想著后悔。
研學(xué)體會(huì)心得篇六
維也納音樂(lè)研學(xué)之旅給了我成就藝術(shù)夢(mèng)想的陽(yáng)光和土壤，給了我太多難忘的美好回憶。感謝祖國(guó)強(qiáng)大帶來(lái)的一帶一路東風(fēng)，感謝工附的國(guó)際視野和多元培養(yǎng)，把我們這些逐夢(mèng)少年送到了世界音樂(lè)舞臺(tái)中央，實(shí)現(xiàn)心中的'藝術(shù)夢(mèng)想。我會(huì)以此為起點(diǎn)，再接再厲，和千千萬(wàn)萬(wàn)的中國(guó)少年一起聚沙成塔，集腋成裘，鍥而不舍，馳而不息，繼續(xù)投身于中華民族偉大復(fù)興的逐夢(mèng)之旅。
研學(xué)體會(huì)心得篇七
所謂研者，炎也。當(dāng)此夏日，諸氣萃然，乍晴暴熱，風(fēng)道四塞，時(shí)則為日氣；檐陰薪爨，助長(zhǎng)炎虐，時(shí)則火氣。此為季夏日之炎也。
偉人曰：少年如朝陽(yáng)。好學(xué)勃發(fā)，孜孜汲汲，勤勉不怠。不緬于游戲抽卡之惑，不浸于日夜顛倒之亂。屹立東方，敢與日月?tīng)?zhēng)輝，與天地同氣，胸懷濟(jì)世之志，腹養(yǎng)浩然之氣。此為少年之炎。
研者，亦嚴(yán)也。博學(xué)多才，風(fēng)流儒雅，躬耕于紙筆，潛心于教育。雙目炯炯觀天下，一心躬耕桃李花。嚴(yán)而不厲，深得人心，與同學(xué)親若兄弟。嚴(yán)師高徒，，此為研學(xué)之所以嚴(yán)也。
在夏日的腳步輕輕邁進(jìn)的時(shí)候，我們有幸前往傳說(shuō)中的浙江大學(xué)，一睹大學(xué)的風(fēng)采。此次活動(dòng)，我們收獲頗豐，在心底埋下了一顆名為夢(mèng)想的種子。
清晨，在晨曦的余暉散去，生命煥發(fā)的時(shí)辰，我們坐上了大巴，朝著夢(mèng)想前進(jìn)。巴士穿梭在每一個(gè)街道，承載著我們一路的好心情。車窗外，望著沿途家鄉(xiāng)的景，竟心生懷念。同學(xué)們說(shuō)說(shuō)笑笑，彼此傳播著對(duì)未來(lái)的期盼與幻想。班長(zhǎng)和組織委員開(kāi)展了聽(tīng)歌識(shí)曲的活動(dòng)，深受同學(xué)們歡迎。大家沒(méi)有沉湎于網(wǎng)絡(luò)世界，沒(méi)有沉浸于游戲，而是熱情的融入了集體。大巴承載著希望，駛向前方。
下車，止步。瞥見(jiàn)浙江大學(xué)四字，不自覺(jué)嘴角上揚(yáng)。深吸一口新鮮空氣，在原地轉(zhuǎn)圈圈，內(nèi)心早已激動(dòng)到飛起。
我們有幸聆聽(tīng)教授唐建軍的演講，為我們展開(kāi)了生態(tài)學(xué)的`一角。唐建軍老師演講生動(dòng)活潑，同學(xué)們認(rèn)真聆聽(tīng)，積極互動(dòng)，熱情洋溢，那是學(xué)生們對(duì)知識(shí)的渴望。生態(tài)學(xué)的博大精深，令同學(xué)們投入夢(mèng)想的海洋之中。會(huì)后，一位熱心同學(xué)積極與唐建軍老師展開(kāi)電話交流，收獲頗豐。
科技的夢(mèng)幻，更是令同學(xué)們癡迷?？v然烈日炎炎，縱然身如脫骨，同學(xué)們?nèi)允菆?jiān)持攀登科技的山峰，驚嘆這是此生無(wú)二的一場(chǎng)研學(xué)。絕影機(jī)器人的矯健身姿，無(wú)人機(jī)后空翻，令人感嘆。同學(xué)們承受著烈日炎炎，口中感嘆世界氣候奇觀的同時(shí)，皆言此行此生無(wú)二。
數(shù)學(xué)界冉冉升起的新星蔡天新老師，一位能被天才楊振寧和莫言稱譽(yù)的數(shù)學(xué)傳奇，給我們來(lái)了一場(chǎng)數(shù)學(xué)啟蒙。我們仿佛是剛剛開(kāi)辟混沌的嬰兒，忽然墜入知識(shí)的海洋，在夢(mèng)幻與現(xiàn)實(shí)中游離，如醉如夢(mèng)，幻生幻影。
夜幕降臨，同學(xué)們也將壓抑已久的感情深入交流，個(gè)個(gè)興奮不已。沒(méi)有人沉浸于游戲與視頻，而是與同學(xué)們零距離深入交流，升華同學(xué)情。同學(xué)們已久保持著規(guī)律的作息，縱然興奮不已，仍舊是早睡早起。
次日，歷史學(xué)家計(jì)翔翔老師為我們翻開(kāi)歷史的書(shū)頁(yè)。老人兩鬢斑白，仿佛是一本寫(xiě)滿滄桑的史書(shū)，帶領(lǐng)我們解開(kāi)歷史塵封的眼眸。同學(xué)們認(rèn)真聆聽(tīng)，抵制了游戲抽卡的誘惑，抵制了視頻的勾引，在老師的殷勤講解下，仿佛夢(mèng)幻般沉醉其中。
下午便是最后游覽校園了。天邊紅日當(dāng)空，仿佛有無(wú)盡的光和熱，恰死同學(xué)們朝氣蓬勃，掐死同學(xué)們火熱的心。這火熱的太陽(yáng)，令人想起尼采的感嘆，甘為世界身死道消，只為照亮人間，而未嘗求索。同學(xué)們熱情洋溢，紛紛表示此行此生無(wú)二，言語(yǔ)中的熱情如同太陽(yáng)黑子噴薄欲出，如浪如瀑。
不知不覺(jué)，兩日時(shí)光在指縫中飛逝，同學(xué)們深感遺憾。返程中依然是一片歡笑，而無(wú)只言片語(yǔ)的游戲之音。茫茫夜色吞沒(méi)了大巴，正如我們此刻心境一般。
此次研學(xué)，收獲可謂頗豐，為我們打開(kāi)了新世界的大門(mén)，也在我們心底埋下了叫做夢(mèng)想的種子。終有一日花滿天涯。有幸入此行，此生無(wú)二也。
研學(xué)體會(huì)心得篇八
期待的1月30日研學(xué)游開(kāi)始了，我興奮得很早就起床，做好準(zhǔn)本來(lái)到學(xué)校等著和大家集合，然后出發(fā)，雀躍的心情感覺(jué)汽車行駛的好慢，好想早一點(diǎn)到達(dá)，坐在大巴車上，心情亦是激動(dòng)，又是擔(dān)心。對(duì)于新鮮事物的好奇和未知情緒，讓我仿佛活在一個(gè)虛幻的世界里。一路的`顛簸也無(wú)法阻礙這隨風(fēng)而來(lái)的花香與美景；這一段的光陰使我覺(jué)得世界很美，我想去看看。
終于到了，我們有序的下車，先進(jìn)入的是科學(xué)用具展覽館，看到的都沒(méi)怎么見(jiàn)過(guò)，感覺(jué)好新奇哦，一一看過(guò)后我們就來(lái)到了科學(xué)實(shí)踐游戲，我學(xué)的很認(rèn)真，感覺(jué)很有意思。中午飽餐一頓后，我們?nèi)タ纯茖W(xué)電影，第一場(chǎng)是大自然太陽(yáng)地球月亮之間的神奇關(guān)聯(lián)，第二場(chǎng)是看的外星人到底存不存在？看了之后我覺(jué)得很震撼，我們的宇宙好神奇哦，希望以后還有更多的機(jī)會(huì)參加這種有意思的團(tuán)體活動(dòng)！
研學(xué)體會(huì)心得篇九
作為一名學(xué)生，我覺(jué)得研學(xué)旅行是一種非常好的機(jī)會(huì)，在這次旅行中，我們有機(jī)會(huì)去了解那些我們只能在課本中看到的歷史和地理知識(shí)，我們也可以親身體驗(yàn)到我們所學(xué)習(xí)的知識(shí)。
在我們的研學(xué)旅行中，我們?nèi)チ撕芏嗖煌牡胤?，包括博物館、歷史遺跡和自然風(fēng)景區(qū)。每個(gè)地方都讓我們受益匪淺，讓我們更好地了解我們的國(guó)家和文化。
我們的研學(xué)旅行首先帶我們?nèi)チ瞬┪镳^，這里有很多古代文物和歷史文獻(xiàn)，我們?cè)谶@里看到了很多我們?cè)谡n堂上學(xué)到的東西，但是在這里我們可以親眼看到這些東西。我們的老師帶我們看了很多展覽，我們是非常興奮的。
接下來(lái)，我們?nèi)チ嗽S多歷史遺跡。在這里，我們了解到了我們的祖先是如何在那個(gè)年代生活的。我們看到了古代建筑和文化，了解到了很多關(guān)于我們國(guó)家歷史的知識(shí)。這些遺址的.歷史和文化價(jià)值都非常高，它們讓我們明白我們的文化是如何形成的。
最后，我們?nèi)チ俗匀伙L(fēng)景區(qū)。在這里我們看到了很多美麗的自然風(fēng)景和奇特的地理景觀。我們知道了不同的地理環(huán)境對(duì)我們的生活和文化的影響。我們看到了各種各樣的植物和動(dòng)物，了解了它們所扮演的重要角色。
總的來(lái)說(shuō)，研學(xué)旅行是一次非常棒的經(jīng)歷，它讓我們學(xué)到了很多知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。在旅途中我們認(rèn)識(shí)了很多新的朋友，這是一次非常有意義的旅行。
研學(xué)體會(huì)心得篇十
20xx年10月27日,早晨7點(diǎn)我們?nèi)迥昙?jí)全體師生在校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下向目的地銀川出發(fā)。
此次研學(xué)旅行在丁校長(zhǎng)“實(shí)踐育人”的教育思想指導(dǎo)下，由宋副校長(zhǎng)帶領(lǐng)政教處具體操作實(shí)施。長(zhǎng)達(dá)一個(gè)星期的精心準(zhǔn)備,保證了此次以“走進(jìn)科學(xué)，走近夢(mèng)想”為主題的研學(xué)旅行圓滿成功。通過(guò)研學(xué)旅行，同學(xué)們走出課堂，融入自然，掌握知識(shí)。
路途中同學(xué)們一路歡歌笑語(yǔ)，大家輪番表演才藝，唱歌、講笑話、猜謎語(yǔ)等，氣氛十分活躍。讓原本乏味的行程，因?yàn)橥瑢W(xué)們的`青春活力而生動(dòng)有趣。讓作為班主任的我感嘆：“研學(xué)旅行解放了孩子們的天性，原本我們以為內(nèi)向不愛(ài)說(shuō)話的學(xué)生竟如此的大方、多才多藝。”
此次研學(xué)我采用的是學(xué)生小組自主管理制度，五人一小組，十人一大組的兩隊(duì)的管理方式結(jié)合起來(lái)。實(shí)行分時(shí)間段點(diǎn)名制度和層層負(fù)責(zé)的管理制度，有效杜絕了學(xué)生集合遲到、景點(diǎn)落人等現(xiàn)象。更可喜的是學(xué)生在自我管理的過(guò)程中學(xué)會(huì)了理解、體諒、互助、互愛(ài)。我們班的胡嘉樂(lè)同學(xué)在研學(xué)期間坐車暈車，小組的其他同學(xué)一路上細(xì)心照顧她，幫她拿行李、倒水，感動(dòng)了隨行的老師們。
研學(xué)旅行，安全是重中之重。除了出發(fā)前的數(shù)次安全教育之外，旅行中為了保障同學(xué)們的安全，在上車、下車、到達(dá)目的地，班主任和隨隊(duì)老師都要進(jìn)行點(diǎn)名，并將結(jié)果報(bào)給組團(tuán)領(lǐng)隊(duì)，最終由領(lǐng)隊(duì)向校領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。導(dǎo)游和帶隊(duì)老師負(fù)責(zé)監(jiān)督。由于管理規(guī)范、到位，三五年級(jí)全部學(xué)生無(wú)一例安全事故。
學(xué)生們有序地參觀了銀川科技館、賀蘭山巖畫(huà)，快樂(lè)的同時(shí)，學(xué)生們還了解了許多神秘而寶貴的大自然知識(shí),知道了好多巖畫(huà)的知識(shí)，深深體會(huì)到了保護(hù)大自然的重要性。
研學(xué)旅行，“學(xué)”字是靈魂。行是知之始，知是行之成。研學(xué)期間在導(dǎo)游的指導(dǎo)下進(jìn)行參觀。研學(xué)旅行中同學(xué)們提升了知識(shí)，開(kāi)拓了眼界，提高了學(xué)習(xí)的興趣和熱情，真正做到了學(xué)有所獲。
我校一直在素質(zhì)教育的道路上不斷探索并取得了豐碩的成果，今后也將繼續(xù)借助研學(xué)旅行這個(gè)平臺(tái)，加大素質(zhì)教育的力度，深化素質(zhì)教育，點(diǎn)亮蘇希小學(xué)子靈動(dòng)的生命。
研學(xué)體會(huì)心得篇十一
20xx年5月17日早晨7點(diǎn)我們二年級(jí)全體師生在校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下向目的地出發(fā)。
此次研學(xué)旅行在劉校長(zhǎng)“實(shí)踐育人”的教育思想指導(dǎo)下，由孫校長(zhǎng)、劉副校長(zhǎng)帶領(lǐng)教務(wù)處、德育處、總務(wù)處、具體操作實(shí)施。長(zhǎng)達(dá)一個(gè)星期的精心準(zhǔn)備，保證了此次以“走進(jìn)自然，擁抱自然”為主題的研學(xué)旅行圓滿成功。通過(guò)研學(xué)旅行，同學(xué)們走出課堂，融入自然，掌握知識(shí)。
路途中同學(xué)們一路歡歌笑語(yǔ)，大家輪番表演才藝，唱歌、講笑話、猜謎語(yǔ)等，氣氛十分活躍。讓原本乏味的行程，因?yàn)橥瑢W(xué)們的青春活力而生動(dòng)有趣。讓作為班主任的我感嘆：“研學(xué)旅行解放了孩子們的天性，原本我們以為內(nèi)向不愛(ài)說(shuō)話的學(xué)生竟如此的大方、多才多藝。”
此次研學(xué)我采用的是學(xué)生小組自主管理制度，五人以小組人組，十人一大組的兩隊(duì)的管理方式結(jié)合起來(lái)。實(shí)行分時(shí)間段點(diǎn)名制度和層層負(fù)責(zé)的管理制度，有效杜絕了學(xué)生集合遲到、景點(diǎn)落人等現(xiàn)象。更可喜的`是學(xué)生在自我管理的過(guò)程中學(xué)會(huì)了理解、體諒、互助、互愛(ài)。我們班的謝亦楠同學(xué)在研學(xué)期間拉肚子，小組的其他同學(xué)一路上細(xì)心照顧她，幫她拿行李、倒水、提醒她吃藥，感動(dòng)了隨行的一干老師們。
研學(xué)旅行，安全是重中之重。除了出發(fā)前的數(shù)次安全教育之外，旅行中為了保障同學(xué)們的安全，在上車、下車、到達(dá)目的地，班主任和隨隊(duì)老師都要進(jìn)行點(diǎn)名，并將結(jié)果報(bào)給組團(tuán)領(lǐng)隊(duì)，最終由領(lǐng)隊(duì)向校領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。導(dǎo)游和帶隊(duì)老師負(fù)責(zé)監(jiān)督。由于管理規(guī)范、到位，二年級(jí)564名學(xué)生中無(wú)一例安全事故。
學(xué)生們有序地參觀了曲江農(nóng)博園、陜西自然博物館，快樂(lè)的同時(shí)，學(xué)生們還了解了許多神秘而寶貴的大自然知識(shí)。知道了生命的起源和演化經(jīng)歷了幾億年的漫長(zhǎng)歲月，通過(guò)六次生命大爆炸，才形成地球現(xiàn)在的樣子。我們深深體會(huì)到了保護(hù)大自然的重要性，這樣就不會(huì)有更多的動(dòng)物滅絕了。
研學(xué)旅行，“學(xué)”字是靈魂。行是知之始，知是行之成。研學(xué)期間在講解老師、班主任老師的指導(dǎo)下進(jìn)行參觀。研學(xué)旅行中同學(xué)們提升了知識(shí)，開(kāi)拓了眼界，提高了學(xué)習(xí)的興趣和熱情，真正做到了學(xué)有所獲。
我校一直在素質(zhì)教育的道路上不斷探索并取得了豐碩的成果，今后也將繼續(xù)借助研學(xué)旅行這個(gè)平臺(tái)，加大素質(zhì)教育的力度，深化素質(zhì)教育，點(diǎn)亮東小學(xué)子靈動(dòng)的生命。
研學(xué)體會(huì)心得篇十二
今天看了《蛋里裝著啥》這本書(shū)。這本書(shū)讓我知道了各種雞蛋的顏色和大小。比如蜂鳥(niǎo)白蛋只有1厘米長(zhǎng)，鴕鳥(niǎo)灰蛋18厘米長(zhǎng)；其他卵長(zhǎng)、細(xì)、尖、圓；有的動(dòng)物生一個(gè)蛋，有的動(dòng)物可以一起生兩三千個(gè)蛋。
更重要的是，這本書(shū)引起了我的`好奇心。在書(shū)的指引下，我會(huì)順著“想一想”的箭頭，學(xué)習(xí)所有我想知道的關(guān)于蛋、動(dòng)物以及一切的新奇知識(shí)！
研學(xué)體會(huì)心得篇十三
今天是一個(gè)晴朗的星期四，我們開(kāi)始了一次研學(xué)旅行，目的地是位于秦嶺的野生動(dòng)物園。
早上，我們?cè)缭缙鸫?，進(jìn)行了簡(jiǎn)短的儀式后，于7點(diǎn)50分左右出發(fā)。在大巴車上，教官和我們一起唱歌、玩游戲，一個(gè)半小時(shí)后，我們終于到達(dá)了動(dòng)物園。
同學(xué)們充滿期待地下車，開(kāi)始愉快地探索。首先，導(dǎo)游帶領(lǐng)我們看了可愛(ài)的小熊貓，這種與熊貓有血緣關(guān)系的.國(guó)家二級(jí)保護(hù)動(dòng)物。接著，我們來(lái)到了天鵝湖，湖中游著各種各樣的天鵝和小鴨子。隨后，我們走過(guò)起伏的山路，來(lái)到了猴子的王國(guó)，這里有保護(hù)動(dòng)物金絲猴、獼猴和山魈，形態(tài)各異，讓人眼花繚亂。
中午，教官帶領(lǐng)我們?nèi)チ瞬蛷d，大家狼吞虎咽地吃著美食。一個(gè)小時(shí)后，我們繼續(xù)參觀了動(dòng)物園的其他景點(diǎn)，包括熊貓館、魔術(shù)表演、大象、犀牛、河馬等動(dòng)物。最后，我們乘坐大巴車前往猛獸區(qū)，看到了雌獅子、棕熊、黑熊、狼王、白虎和東北虎。
研學(xué)之旅結(jié)束后，我們都感到十分興奮和愉快，同時(shí)也深刻認(rèn)識(shí)到了保護(hù)動(dòng)物和環(huán)境的重要性。
研學(xué)體會(huì)心得篇十四
東街小學(xué) 王珂
2016年5月17日早晨7點(diǎn)我們二年級(jí)全體師生在校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下向目的地出發(fā)。
此次研學(xué)旅行在劉進(jìn)校長(zhǎng)“實(shí)踐育人”的教育思想指導(dǎo)下，由孫校長(zhǎng)、劉副校長(zhǎng)帶領(lǐng)教務(wù)處、德育處、總務(wù)處、具體操作實(shí)施。長(zhǎng)達(dá)一個(gè)星期的精心準(zhǔn)備,保證了此次以“走進(jìn)自然，擁抱自然”為主題的研學(xué)旅行圓滿成功。通過(guò)研學(xué)旅行，同學(xué)們走出課堂，融入自然，掌握知識(shí)。
歡樂(lè)之行——活力歌唱
路途中同學(xué)們一路歡歌笑語(yǔ)，大家輪番表演才藝，唱歌、講笑話、猜謎語(yǔ)等，氣氛十分活躍。讓原本乏味的行程，因?yàn)橥瑢W(xué)們的青春活力而生動(dòng)有趣。讓作為班主任的我感嘆：“研學(xué)旅行解放了孩子們的天性，原本我們以為內(nèi)向不愛(ài)說(shuō)話的學(xué)生竟如此的大方、多才多藝。”
友愛(ài)之行——團(tuán)結(jié)互助
此次研學(xué)我采用的是學(xué)生小組自主管理制度，五人以小組人組，十人一大組的兩隊(duì)的管理方式結(jié)合起來(lái)。實(shí)行分時(shí)間段點(diǎn)名制度和層層負(fù)責(zé)的管理制度，有效杜絕了學(xué)生集合遲到、景點(diǎn)落人等現(xiàn)象。更可喜的是學(xué)生在自我管理的過(guò)程中學(xué)會(huì)了理解、體諒、互助、互愛(ài)。我們班的謝亦楠同學(xué)在研學(xué)期間拉肚子，小組的其他同學(xué)一路上細(xì)心照顧她，幫她拿行李、倒水、提醒她吃藥，感動(dòng)了隨行的一干老師們。
安全之行——規(guī)范管理
學(xué)生們有序地參觀了曲江農(nóng)博園、陜西自然博物館，快樂(lè)的同時(shí)，學(xué)生們還了解了許多神秘而寶貴的大自然知識(shí)。知道了生命的起源和演化經(jīng)歷了幾億年的漫長(zhǎng)歲月，通過(guò)六次生命大爆炸，才形成地球現(xiàn)在的樣子。我們深深體會(huì)到了保護(hù)大自然的重要性，這樣就不會(huì)有更多的動(dòng)物滅絕了。
提升之行——學(xué)有所獲
研學(xué)旅行，“學(xué)”字是靈魂。行是知之始，知是行之成。研學(xué)期間在講解老師、班主任老師的指導(dǎo)下進(jìn)行參觀。研學(xué)旅行中同學(xué)們提升了知識(shí)，開(kāi)拓了眼界，提高了學(xué)習(xí)的興趣和熱情，真正做到了學(xué)有所獲。
我校一直在素質(zhì)教育的道路上不斷探索并取得了豐碩的成果，今后也將繼續(xù)借助研學(xué)旅行這個(gè)平臺(tái)，加大素質(zhì)教育的力度，深化素質(zhì)教育，點(diǎn)亮東小學(xué)子靈動(dòng)的生命。
研學(xué)體會(huì)心得篇十五
語(yǔ)文限時(shí)作業(yè)以字詞句的訓(xùn)練為重點(diǎn)，可安排些看拼音寫(xiě)字詞、組詞、聽(tīng)寫(xiě)、造句、教育觀念；優(yōu)化了學(xué)生學(xué)習(xí)方式，致力于學(xué)生“自主、合作、探究”能力的培養(yǎng)，讓學(xué)生成為學(xué)習(xí)的主人，促進(jìn)學(xué)生在知識(shí)與技能、過(guò)程與方法、情感與態(tài)度價(jià)值觀等方面全面和諧的發(fā)展，取得了多方面的進(jìn)展。
只有不斷地提高教師自身文化素質(zhì)和理論水平，才能很好的為教學(xué)服務(wù)。一學(xué)期來(lái)，我結(jié)合英語(yǔ)教學(xué)的實(shí)際情況，安排好理論學(xué)習(xí)時(shí)間，采用個(gè)人自學(xué)與集體輔導(dǎo)相結(jié)合等多種形式的學(xué)習(xí)方式，認(rèn)真學(xué)習(xí)了《課程標(biāo)準(zhǔn)》等新課程叢書(shū)。
本學(xué)期，我制定了以“課堂教學(xué)中合作學(xué)習(xí)的探究”為題的教研專題。通過(guò)觀察和反思，從日常教育教學(xué)活動(dòng)中發(fā)現(xiàn)存在的.問(wèn)題，積極結(jié)合自己本校的英語(yǔ)教學(xué)現(xiàn)狀，設(shè)計(jì)解決方案，制定實(shí)施計(jì)劃，重視課題研究的過(guò)程。
衡量一個(gè)教師工作責(zé)任心的標(biāo)志之一就是教學(xué)常規(guī)工作。只有扎扎實(shí)實(shí)的制定好各科的教學(xué)進(jìn)度、計(jì)劃、教學(xué)設(shè)計(jì)和作業(yè)的設(shè)置及批改等工作，才能上好每一門(mén)課，教育好學(xué)生。本學(xué)期，做到了每次活動(dòng)都有備課、有教學(xué)實(shí)踐和總結(jié)、有評(píng)價(jià)反思和資料積累。努力做到以課題研究的要求指導(dǎo)平時(shí)的教學(xué)實(shí)踐，把教改實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn)及時(shí)加以總結(jié)和完善，從而促進(jìn)學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的提高。
1．教師應(yīng)不斷地學(xué)習(xí)：向書(shū)本學(xué)、向其它教師學(xué)，不斷更新教育觀念，不斷提高、完善自己，開(kāi)拓進(jìn)取，把不斷學(xué)習(xí)，作為工作的重要一需要，用新的理念指導(dǎo)教學(xué)實(shí)踐，把好學(xué)科教學(xué)的舵。
2．在教學(xué)中，教師要?jiǎng)?chuàng)造性地開(kāi)展形式多樣的教學(xué)活動(dòng)，不斷探索符合時(shí)代需要的教研模式，不斷提高自己的素質(zhì)。實(shí)實(shí)在在地做學(xué)問(wèn)，實(shí)實(shí)在在地搞好課堂教學(xué)，實(shí)實(shí)在在的提高課堂教學(xué)效益，實(shí)實(shí)在在的搞好課程改革。
3．教師要牢固樹(shù)立服務(wù)意識(shí)，盡心竭力地搞好教學(xué)研究工作。
回首一年的，忙忙碌碌，確也腳踏實(shí)地，忙碌中感覺(jué)塌實(shí)，辛苦中留下回味，不足激勵(lì)我們奮進(jìn)，勤勉播種了收獲。如果說(shuō)過(guò)去的一年里們?cè)诠ぷ髦腥〉靡稽c(diǎn)進(jìn)步，這和領(lǐng)導(dǎo)的信任鼓勵(lì)和各校領(lǐng)導(dǎo)及英語(yǔ)教師的支持分不開(kāi)，今后的工作還等待著我們?nèi)ニ伎肌⑷ヌ剿?、去?shí)踐。在新的一年，我要以嶄新的精神面貌，創(chuàng)新的工作思路，塌實(shí)的教研作風(fēng)去迎接全新的挑戰(zhàn)。
研學(xué)體會(huì)心得篇十六
9月26至27這三天，我們先后參觀蔡和森，曾國(guó)藩，左宗棠和郭嵩濤的故居，也了解了他們的生平經(jīng)歷。其中，我最感興趣的就是曾國(guó)藩。
根據(jù)導(dǎo)游的講解，曾國(guó)藩初名子城，宇伯涵，號(hào)滌生。宗圣曾子70世孫，是中國(guó)晚清時(shí)期政治家、戰(zhàn)略家、理學(xué)家、文學(xué)家、書(shū)法家，湘軍的創(chuàng)立者和統(tǒng)帥。
對(duì)于曾國(guó)藩我印象最深刻有兩個(gè)，第一個(gè)是在富厚堂里上的一節(jié)課。富厚堂上有四個(gè)大字：篤親錫祜。老師說(shuō)，意思是：對(duì)親情溫和，孝敬父母、老人，不讓父母擔(dān)心，上天會(huì)賜你家人幸福。那如何才能不讓父母擔(dān)心呢？我想，在外不隨意鬧事，在外常給父母報(bào)平安才是不讓父母擔(dān)心的最好表現(xiàn)。然后，老師又講解曾國(guó)藩的家規(guī)：書(shū)蔬魚(yú)豬，早掃考寶。后面四句意思是：早上早起掃地，拜祭父親，一天都要和睦伶理。最重要的是他的八本家訓(xùn)：古書(shū)以訓(xùn)詁為本，作詩(shī)文以聲調(diào)為本。養(yǎng)親以得歡心為本，養(yǎng)生以少惱怒為本。立身以不妄語(yǔ)為本，治家以不晏起為本，居官以不要錢(qián)為本，行軍以不擾民為本。讀了八本家訓(xùn)，我的感想是：曾國(guó)藩這種嚴(yán)于律己，為國(guó)為民著想的.精神，值得我去學(xué)習(xí)和效仿。
第二件事就是下午的毅行，全長(zhǎng)4.5公里，我們從富厚堂到白玉堂。那一天下著雨，地上到處都是水坑，盡管我們渾身都濕透了，但依舊不能阻擋我們前進(jìn)的腳步。我們穿著雨衣，打著雨傘，不負(fù)眾望，毅然而然地到達(dá)了富厚堂。我的感想是：今天我再苦再累也堅(jiān)持下去了，以后也沒(méi)有什么事是我克服不了的！
雖然這次研學(xué)只有短暫的三天時(shí)間，但是這些偉人的精神和品質(zhì)卻像種子一樣深深的種在我們的心靈。期待下一次少年領(lǐng)袖再出發(fā)！
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研學(xué)體會(huì)心得篇十七
這次浙大的研學(xué)活動(dòng)不僅看到了浙大優(yōu)美的風(fēng)景，還讓我感受到了“浙大人”身上的強(qiáng)大力量。
三位教授的講座讓我記憶猶新，他們的上課方式生動(dòng)有趣，讓我感受到了他們的激情和淵博的學(xué)識(shí)。每位教授都是身懷絕技，會(huì)攝影，會(huì)寫(xiě)書(shū)，會(huì)寫(xiě)詩(shī)，還會(huì)朗誦。他們不只在自己的學(xué)術(shù)領(lǐng)域上閃閃發(fā)光，同時(shí)在其他不同的領(lǐng)域上也大有作為。在三位教授身上我感受到了“年輕”真正的定義，感受到了知識(shí)的強(qiáng)大魅力。
帶隊(duì)的是來(lái)自浙大的四位學(xué)霸學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐，他們陪伴了我們研學(xué)的整個(gè)過(guò)程。在他們的`身上我感受到了“浙大人”集才華和毅力于一身的魅力。首先，讓我印象最深刻的是其中一位學(xué)長(zhǎng)教我們做的實(shí)驗(yàn)，在一塊小小的電路板上就能看到“無(wú)線充電”的神奇現(xiàn)象，讓我深深地感受到了科學(xué)的魅力。還有一位學(xué)姐在兼顧學(xué)習(xí)和創(chuàng)業(yè)的同時(shí)還在校內(nèi)外進(jìn)行宣講，參加學(xué)校宣講隊(duì)還當(dāng)了學(xué)生會(huì)主席，是一位妥妥的“全能型人才”。再有就是當(dāng)同學(xué)們還在宣泄在炎炎烈日下行走的不滿情緒時(shí)，他們卻時(shí)刻關(guān)心著我們，一直在問(wèn)我們需不需要藿香正氣水，在他們身上我看到了“浙大人”的堅(jiān)韌和毅力。
讓我震驚的實(shí)驗(yàn)室是在石虎山機(jī)器人創(chuàng)新基地，我們見(jiàn)到了會(huì)翻跟斗四足機(jī)器人的“絕影”，會(huì)打乒乓球的“悟”和“空”，球形的管道機(jī)器人，還有水陸兩用的球形機(jī)器人等都出自“浙大人”之手。在一間間的實(shí)驗(yàn)室里，我看到了各種各樣的儀器，激起了我極大的好奇心。
這次的研學(xué)活動(dòng)不僅讓我感受到了豐富多彩的大學(xué)校園生活，也鍛煉了我的身心，讓我對(duì)自己有了更清楚的定位，同時(shí)也堅(jiān)定了我努力的方向。在困難中成長(zhǎng)，此次研學(xué)收獲頗豐。
研學(xué)體會(huì)心得篇十八
近日，晉江經(jīng)濟(jì)報(bào)組織我們晉江市第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)五年4班學(xué)生前往泉州西疇農(nóng)場(chǎng)進(jìn)行研學(xué)活動(dòng)。
首先，我們進(jìn)入一個(gè)巨大的溫室，體驗(yàn)種木耳菜。我很快搞定了自己那盆菜，因?yàn)檫@種農(nóng)活在老家我可沒(méi)少干過(guò)！
小試牛刀后，教官又帶領(lǐng)我們來(lái)到兩塊大水田邊，一聲號(hào)令：“每人至少栽種三棵秧苗，從左往右栽！開(kāi)始！”我們便隨即展開(kāi)一場(chǎng)激烈的“插秧大戰(zhàn)”！記得奶奶曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，最直接的插秧方法就是先在淤泥上扎個(gè)深洞，再把秧苗根須插進(jìn)泥里填實(shí)！說(shuō)起來(lái)容易做起來(lái)難！我本來(lái)只想捅個(gè)小洞，結(jié)果用力過(guò)猛，差點(diǎn)摔個(gè)大馬趴。等我把秧苗插進(jìn)冒泡的小洞，一看，歪七扭八的，站都站不直！我拍拍淤泥，想讓淤泥結(jié)實(shí)點(diǎn)，讓秧苗別再倒來(lái)倒去，可它似乎不聽(tīng)我的話，就是松松垮垮的.。無(wú)奈之下，我也顧不得泥水會(huì)打濕衣袖，便把整只手臂深深插進(jìn)泥塘，扎出個(gè)深深的洞，再牢牢地將秧苗插進(jìn)去，用腳使勁踩實(shí)淤泥，終于，這秧苗看上去就像一個(gè)威風(fēng)凜凜的將士！
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研學(xué)體會(huì)心得篇十九
中秋節(jié)快到了。一家人吃了一頓豐盛的晚餐，然后上樓。大家坐在一起看電視劇有說(shuō)有笑?？吹竭@一幕，我不禁想起了在西五七的外婆。我爺爺今年去世了，奶奶經(jīng)常一個(gè)人在家。我想知道我奶奶這個(gè)假期過(guò)得好不好。這一刻我才明白，無(wú)論何時(shí)何地，和家人在一起才是最好的'。一定要懂得珍惜，失去了也不要想著后悔。
研學(xué)體會(huì)心得篇二十
今天，我們來(lái)到非物質(zhì)文化遺產(chǎn)園，那里空氣清新，景色宜人。
非物質(zhì)文化遺產(chǎn)主題公園選址成都市青羊區(qū)光華大道光華大道以西、成都與溫江接壤的地塊，占地約1700畝，體量為20萬(wàn)方。同時(shí)，該地塊有8。5公里長(zhǎng)的江安河穿過(guò)，水量充沛，非常適宜公園建設(shè)。形成文化內(nèi)涵豐富、生態(tài)環(huán)境優(yōu)美、人文與自然交相輝映的主題公園，并將努力打造成為中國(guó)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)基地、全國(guó)文化產(chǎn)業(yè)示范基地、青少年愛(ài)國(guó)主義教育基地將以節(jié)慶的形式，集中展示世界非物質(zhì)文化遺產(chǎn)寶庫(kù)中的精華。舉辦具有互動(dòng)性、參與性的國(guó)際原生態(tài)民歌、民間舞蹈和民間絕技以及特色文化展演活動(dòng)；開(kāi)展國(guó)際民間民俗文化巡演；集中展示民間文學(xué)、美術(shù)、手工技藝等非物質(zhì)文化遺產(chǎn)項(xiàng)目。城西清新的空氣和流水，歷來(lái)受到無(wú)數(shù)名流的青睞與贊賞。
假如不知道自己在哪里，我們會(huì)在人生的岔道上徘徊，止步不前；假如不知道人生的點(diǎn)標(biāo)旗在哪里，我們就會(huì)迷茫、失落；假如我們不知道怎么去找人生的點(diǎn)標(biāo)旗，我們會(huì)不斷的'走錯(cuò)路；假如沒(méi)有充足的體力，我們也不能奔向人生的點(diǎn)標(biāo)旗。也許，半路之上，我們就氣喘吁吁，沒(méi)有力氣。更甚者，會(huì)放棄自己的目標(biāo)，迷失在半途中。
研學(xué)體會(huì)心得篇二十一
今天，學(xué)校組織四年級(jí)全體學(xué)生參加研學(xué)活動(dòng)，目的地是西安秦嶺野生動(dòng)物園！
這個(gè)時(shí)候?qū)в握f(shuō)，動(dòng)物園參觀的游人經(jīng)常有人亂扔煙頭，而艾艾就撿起了煙頭摸仿著行人抽煙，于是便患上了煙癮。但在工作人員的.幫助下，艾艾最終戒掉了煙癮。這也讓我意識(shí)到榜樣、模范的力量是多么重要！
緊接著，我們又參觀了天鵝湖，湖面波光粼粼，婀娜多姿的白天鵝和英氣十足的黑天鵝，他們害羞的低著頭，不敢看行人！
我們又參觀了同為秦峻四寶的大熊貓,一進(jìn)門(mén)就看見(jiàn)了兩只大能貓，它們都在懶洋洋的睡大覺(jué)呢，好不容局有一只大熊貓站了起來(lái)，可是它一翻身又倒頭睡著了了。
最后，我們又看了強(qiáng)壯的犀牛，孤獨(dú)的大象，安靜的河馬……。
這次研學(xué)，我們不僅了解了許多動(dòng)物，知道了它們的生活習(xí)性，還學(xué)習(xí)了許多有關(guān)動(dòng)物的科學(xué)知識(shí)，讓我們受益匪淺！