了解別人是如何看待某個(gè)問題的，對于我們的判斷和決策會有很大的啟發(fā)。總結(jié)要具有系統(tǒng)性和條理性，一定要有明確的結(jié)構(gòu)框架和邏輯順序。這里有一些總結(jié)范文的例子，供大家參考寫作時(shí)的思路和結(jié)構(gòu)。
鄉(xiāng)村最美人物事跡材料篇一
有一種美是風(fēng)花雪月，它是一種小美。還有一種美它有道德，傳遞信念，堅(jiān)持和諧，這是大美。在2012年的開學(xué)第一課中我們看到了最美的媽媽、最美的司機(jī)等等，他們的行為是大美、是大愛!讓我最喜歡的是山村女教師鄧麗老師。
鄧麗老師在湖北恩施海拔一千八百多米的高原小學(xué)里是唯一一位年輕女教師，學(xué)校地處深山，環(huán)境惡劣，到了氣候嚴(yán)寒的季節(jié)孩子們洗不了澡，她和鄉(xiāng)親們一起動(dòng)手為孩子們改造了學(xué)校的第一個(gè)洗澡間，她希望給孩子們帶來溫暖，帶來一個(gè)開心的童年，也希望給他們帶來改變。
在一節(jié)美術(shù)課上孩子們認(rèn)真地畫畫，還是把心目中最美的老師不是畫成了老太太就是畫成了一個(gè)“男人”，她沒有責(zé)備，而是一直鼓勵(lì)孩子們?nèi)ビ^察美，用畫筆把心中的美留下來，慢慢地孩子們畫得越來越好，當(dāng)鏡頭中兩個(gè)學(xué)生將自己親手制作的卡片送給她們心中最美的老師時(shí)，我不禁為之動(dòng)容。
在孩子們眼里的鄧麗老師是一個(gè)善良、心靈美的親人，我看到她用自己最寶貴的青春換來了大山中輟學(xué)孩子邁出探索世界的腳步!
從鄧麗老師身上，我想到了千千萬萬位默默無聞、無私奉獻(xiàn)的老師們。他們默默堅(jiān)守，不計(jì)報(bào)酬、辛勞和回報(bào)，有的還像鄧麗老師一樣，放棄了城市優(yōu)裕舒適的生活，到偏遠(yuǎn)貧窮的基層學(xué)校手執(zhí)教鞭，用他們的大美來成就孩子們無數(shù)的小美!是啊，老師們就像園丁，培養(yǎng)著祖國的花朵;老師們就是一支支紅燭，燃燒自己為我們貢獻(xiàn)出光和熱;老師們無愧于人類靈魂工程師的稱號，他們?yōu)槲覀兇罱酥R的橋梁，他們?nèi)粘龆?，日落才歸，傳播知識，播種希望，用博大的胸襟包容、關(guān)愛著年幼無知的我們。我想用“桃李滿天下，春暉遍四方”這句詩，是對老師們最好回報(bào)罷!
鄧麗老師用自己的言行告訴我們生活中處處都有美，我們要留心身邊的美，呵護(hù)小美，讓大美永駐人間。
鄉(xiāng)村最美人物事跡材料篇二
陳，女，苗族，1978年出生，本科學(xué)歷，初中語文教師。自20xx年9月參加教學(xué)工作以來，她一直以滿腔熱情耕耘在農(nóng)村中學(xué)的講臺上。
陳老師扎根農(nóng)村，已經(jīng)在民和鎮(zhèn)教育戰(zhàn)線上工作了11個(gè)春秋，她11年如一日，櫛風(fēng)沐雨，用一顆赤誠之心，在這塊平凡的土地上，播下了愛的種子，一顆顆幼苗在陳老師的培育下變成了參天大樹，而她還在堅(jiān)守那塊耕耘了11年的土地，三尺講臺足也見證她對工作的熱忱，三尺講臺足也見證她對教育事業(yè)的熱愛，三尺講臺足也見證她對黨的教育事業(yè)的忠心。
陳老師從參加工作以來，一直都勇挑學(xué)校的班主任工作重?fù)?dān)，20xx年她又擔(dān)當(dāng)起了學(xué)校的團(tuán)委工作，在她的安排下，學(xué)校每年的各項(xiàng)文體活動(dòng)開展得有聲有色。她始終把“學(xué)厚為師，德高為范”這八個(gè)字謹(jǐn)記心間，并讓它作為行動(dòng)指南、行為標(biāo)尺來衡量自己的教學(xué)得失。在這平凡的工作崗位上，她用一片赤誠之心，寫就了別樣的感動(dòng)。
20xx年9月，陳老師踏上了農(nóng)村初中教育的“三尺講臺”。從那時(shí)起，她就把人生的坐標(biāo)定在了為教育獻(xiàn)身的軌跡上，她熱愛教育事業(yè)，熱愛教師職業(yè)，熱愛每一個(gè)學(xué)生，把自己的事業(yè)看得神圣無比。陳老師不僅熱衷于自己的教育事業(yè)，她還始終保持一絲不茍的學(xué)習(xí)態(tài)度和刻苦鉆研的求學(xué)精神，她虛心學(xué)習(xí)老教師們的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，向年輕教師學(xué)習(xí)如何制作課件。在工作之余她刻苦努力，20xx年她參加高等教育本科自學(xué)考試，20xx年取得本科畢業(yè)證書;20xx年她拿到了貴州省中小學(xué)骨干班主任遠(yuǎn)程培訓(xùn)合格證書;20xx年她拿到了“國培計(jì)劃(20xx)”——貴州省骨干教師培訓(xùn)合格證書。教育教學(xué)工作中，陳老師總是用這句話“活到老，學(xué)到老，還有三分學(xué)不了”去教育她的學(xué)生要刻苦學(xué)習(xí)。的確陳老師也是這樣做的，她不僅刻苦鉆研自己的教學(xué)業(yè)務(wù)，而且還用她在教學(xué)工作中學(xué)到的新的知識去澆灌祖國的花朵，讓她的每一個(gè)孩子都能吸收到新鮮的知識營養(yǎng)，使之茁壯成長。
教師對學(xué)生的愛源于母愛，有時(shí)勝于母愛，這種愛能喚醒學(xué)生身上一切美好的東西，激發(fā)他們揚(yáng)帆前進(jìn)。陳老師就是用這種愛去點(diǎn)亮孩子們的心燈的，她以真誠的愛去體貼學(xué)生，用關(guān)心去感化學(xué)生。她憑著做人的良知，教師的責(zé)任心，把自己的愛和關(guān)懷全都給了學(xué)生，及時(shí)發(fā)現(xiàn)并解決學(xué)生出現(xiàn)的新情況、新問題，使之沿著健康的道路前行。陳老師的班級里始終洋溢著一股暖流，恰似一團(tuán)和風(fēng)細(xì)雨，感染著整個(gè)班級，滲透到每一個(gè)學(xué)生的心中。20xx年她的班級里有一個(gè)叫吳桂琴的單親女孩子，她剛進(jìn)初中時(shí)的學(xué)習(xí)成績很好，因母親改嫁后新組成的家庭根本無法讓這個(gè)孩子從心靈上去感受到家庭的溫馨與幸福，學(xué)習(xí)受到很大的影響，性格也變得孤僻了，精神一蹶不振。這個(gè)孩子的變化引起了的她注意，于是及時(shí)找這個(gè)孩子談話，陳老師得知此情況后，立即把愛傾注在她的身上，關(guān)心她，幫助她，雙休日、節(jié)假日就把這個(gè)孩子安置到自己的家里，給她家的溫馨，母親一般的關(guān)心和愛。在陳老師的關(guān)懷和幫助下，這個(gè)孩子的學(xué)習(xí)成績有了很大的提高，20xx年的中考，她以552分的優(yōu)異成績回報(bào)了這位老師。吳桂琴同學(xué)進(jìn)入銅仁二中重點(diǎn)高中班后，陳老師常與她保持聯(lián)系，關(guān)心她，鼓勵(lì)她，真是皇天不負(fù)有心人，20xx年的高考，她以568分的成績考入了重點(diǎn)師范大學(xué)，如今已經(jīng)投身到光輝的教師行業(yè)中辛勤的耕耘著。
其實(shí)，這樣的例子在陳老師的身上很多很多，她時(shí)刻把關(guān)愛孩子工作放在教學(xué)工作的首位，關(guān)心幫助孩子也被她深深地刻在了心上。就因?yàn)檫@樣，她班里的每一個(gè)孩子都能夠全面、健康的發(fā)展，可以說是她用愛心點(diǎn)亮了學(xué)生的心燈，使他們?nèi)〉昧碎L足的進(jìn)步。
任教十一年來，陳老師始終默默耕耘在“三尺講臺”。她任勞任怨，不求回報(bào)，在班級管理工作中，陳老師更是以身作則，率先垂范。對學(xué)生能做到言傳身教，幫助學(xué)生樹立正確的人生觀、榮辱觀、道德觀，培養(yǎng)學(xué)生識別善與惡、美與丑的能力和抵制社會上不良風(fēng)氣的能力。初中學(xué)生正處在意志薄弱，自信不足的關(guān)鍵時(shí)期，陳老師在這方面的工作尤為突出。20xx年她帶的班級中有一個(gè)叫楊會的男孩子，這個(gè)孩子的母親從小就離開了他兩兄弟，剩下他們?nèi)缸酉嘁罏槊捎谏钏?，楊會的父親不得不外出打工掙錢，就在這年的10月21日，不幸的事情發(fā)生了，災(zāi)難奪走了他父親的生命。于是這個(gè)孩子失去了父母，面臨輟學(xué)，陳老師真是看在眼里，痛在心里。為了不讓這個(gè)孩子輟學(xué)，陳老師首先在班里發(fā)起為該同學(xué)捐款的活動(dòng)，她率先拿出200元錢交給班長，緊接著這群窮鄉(xiāng)村的孩子也慷慨解囊紛紛把自己的零花錢都掏出來了，全班49名同學(xué)當(dāng)場為該同學(xué)捐了1028元現(xiàn)金。其實(shí)以后的日子里，陳老師一直都在關(guān)心和幫助這個(gè)叫楊會的孩子，幫他解決生活中的困難，幫他樹立信心、找回勇氣。楊會同學(xué)在陳老師的幫助下和關(guān)心下，順利地完成了初中學(xué)業(yè)。
天有不測風(fēng)云，今年她所帶的班里有一個(gè)成績一直都排在第一位的孩子，名叫姚小康，男，15歲，無情的癌癥降臨到了他的身上。經(jīng)重慶市腫瘤醫(yī)院專家們診斷，必須從左大腿截肢才能保住性命，一個(gè)15歲的孩子怎能承受得了這么大的打擊呀!專家們的建議、親人們的說勸，小康同學(xué)怎么也不要截掉自己的大腿，后來他的班主任陳老師發(fā)了一條短信給他，短信的內(nèi)容是這樣的：“小康同學(xué)，我的好孩子，你一定要挺住，只有生命才能創(chuàng)造生命的奇跡?！标惱蠋煻潭痰膸拙湓捳Z，卻讓小康同學(xué)有了更深的生命領(lǐng)悟。20xx年8月5日小康同學(xué)毅然接受了截肢手術(shù)，如今她的好孩子——小康同學(xué)于9月2日平安的回到了家里。酷愛讀書的小康同學(xué)每天都在給他的班主任陳老師打電話，電話接通后的第一句話就是“老師，我能來讀書嗎”“怎么不能呢!位桌就是給你留好的，書，我給你留著的”這是陳老師的親切回答。
其實(shí)，小康同學(xué)目前情況根本不能來學(xué)校上課，因?yàn)樗膫麆葸€沒有完全恢復(fù)，他的身體也正處在康復(fù)過程中，配接的假肢要三個(gè)月后才能安置到他的大腿上方能助行，再加上手術(shù)后前三個(gè)月每一個(gè)月還得接受一次化療。陳老師又何嘗不希望小康同學(xué)回到教室和同學(xué)們共享學(xué)習(xí)知識的快樂與幸福呢。沒有更好的辦法讓小康同學(xué)來學(xué)校學(xué)知識，于是陳老師只好把八年級的課本書備齊，備齊各科的完全解讀和各科的同步練習(xí)(完全解讀和同步練習(xí)是陳老師專為小康買的)，于9月4日帶著6個(gè)班干部把書送到了小康同學(xué)的家里，還給小康500元錢，又耐心地給小康同學(xué)上課。在講課的過程中，小康同學(xué)問了老師一個(gè)問題：“老師我能參加期末考試嗎?”陳老師肯定的回答“能”，緊接著他又說：“老師，我們期末考場上見”。同學(xué)們看到小康渴求知識的情態(tài)，又聽小康同學(xué)這么一說，陳老師和6位同學(xué)都感動(dòng)得流下了眼淚。
回來后陳老師在她的教學(xué)工作計(jì)劃中寫道：“每周六下午她都會到小康同學(xué)家去給他補(bǔ)課”。為了撫慰孩子心中的不平，彌補(bǔ)孩子心中的缺憾，陳老師別無選擇，已經(jīng)落入了行動(dòng)，9月7日她一人步行到離學(xué)校八里以外的小康同學(xué)家去給他補(bǔ)課了。因?yàn)樗靼?，只有知識才能撫慰這個(gè)孩子心中的不平，也只有知識才能彌補(bǔ)這個(gè)孩子心中的缺憾，也只有知識才能樹立起這個(gè)孩子的尊嚴(yán)和形象，也只有知識才能讓這個(gè)孩子用生命去創(chuàng)造奇跡。
付出真誠就能得到真誠，付出理解就得到理解，付出愛就一定會得到愛的回報(bào)。
陳老師獻(xiàn)身教育，甘為人梯，用自己堅(jiān)實(shí)的臂膀托起學(xué)生攀登新的高峰。這真是“捧著一顆心來，不帶半根草去”好老師。她甘愿化春蠶，用才能讓知識與智慧延伸;她甘愿當(dāng)園丁，用愛心和汗水培育桃李芬芳。
鄉(xiāng)村最美人物事跡材料篇三
1月7日上午，xx縣xx初中教師程正在安慶電視臺演播廳錄制感動(dòng)20xx春節(jié)特別節(jié)目。
他身殘志堅(jiān)。程出生在南麓群山峻嶺的一個(gè)農(nóng)村，天生左手殘疾。在上世紀(jì)80年代及90年代初的重視身體狀況的錄取中，他曾多次被高中、中專、大專拒之門外。1995年，半工半讀的他第三次高考才頗費(fèi)周折地在合肥炮兵學(xué)院圓了大學(xué)夢。20xx年參加xx縣首屆非師范類教師招考，程以全縣第二名的成績被錄用為英語教師，同年分配在xx中學(xué)任教。
他關(guān)愛學(xué)生，師德高尚。在擔(dān)任班主任期間，程老師非常重視學(xué)生的心理健康教育。班上有些同學(xué)因?yàn)槌煽儾罹妥员┳詶?，他耐心地找學(xué)生談心，告訴他們在學(xué)習(xí)方面自己不能發(fā)揮所長，可以在體育等其他方面發(fā)揮所長，在運(yùn)動(dòng)會上勇奪金牌，也可以為集體贏得榮譽(yù)。他關(guān)注留守孩子，經(jīng)常與他們談心、聊天，讓他們感覺到老師時(shí)刻在關(guān)心著他們，他們也就可以安心地學(xué)習(xí)。他關(guān)心困難學(xué)生，組織班上的同學(xué)開展“送溫暖”活動(dòng)，活動(dòng)的開展，不僅讓困難學(xué)生感到集體的溫暖，也讓其他學(xué)生懂得關(guān)愛別人，快樂自己。
他講究工作方法，深受學(xué)生愛戴。初一新生要住校，有些學(xué)生想家，他耐心與學(xué)生交談。多次組織召開如“尊師重教”、“感悟父母”、“學(xué)會減壓，但不能放松”等主題班會，讓學(xué)生在活動(dòng)中受到教育。每年元旦，給班上每位學(xué)生家長寄去一張賀卡，在祝賀新年同時(shí)也要求了家長配合管理，搞好家庭教育。在他帶領(lǐng)下，他班的安全、紀(jì)律、衛(wèi)生都是位居全校之首。課堂上，他是慈父，課后，是學(xué)生的朋友。
他鉆研教學(xué)，教研成績顯著。程老師自己每年都撰寫論文，他先后有論文《口語訓(xùn)練與素質(zhì)教育》、《英語教學(xué)中的發(fā)散思維》獲市級三等獎(jiǎng)，《如何引領(lǐng)英語初學(xué)者入門》、《英語課堂的德育滲透》獲縣三等獎(jiǎng)。他擔(dān)任英語教研組長，英語教研組工作非常出色，在他的帶領(lǐng)下，xx中學(xué)英語教研組20xx年上交五篇論文全部獲獎(jiǎng)，其中市級獎(jiǎng)兩篇，縣級獎(jiǎng)3篇。
他工作優(yōu)秀，受社會好評。20xx年他被評為“優(yōu)秀黨員”，20xx年被評為縣“優(yōu)秀班主任”，20xx年被評為“市級師德先進(jìn)個(gè)人”、“xx縣教學(xué)能手”。面對榮譽(yù)，他并沒有停步，還是一如既往地，專心地干著他所愛的'教育工作。
20xx年他深愛的妻子徐林華因妊高癥不幸成為植物人后，他一面照顧妻子，一面勤奮工作。他兩度擔(dān)任三個(gè)班的英語教學(xué)工作，一個(gè)班級的管理工作和英語教研組工作。他從未埋怨過什么，只是起得更早一點(diǎn)，睡得更晚一點(diǎn)。他始終堅(jiān)信有愛就有希望。
程xx老師身殘志堅(jiān)，勤奮工作，大愛無痕，五年如一日義無反顧地照料植物人妻子深受社會感動(dòng)。20xx年，他被評為“安慶教育十大感動(dòng)人物”之一，這次又成為安慶電視臺策劃感動(dòng)20xx特別節(jié)目6位主人翁之一，節(jié)目將在明年正月十一日安慶公共頻道播出。
鄉(xiāng)村最美人物事跡材料篇四
“尋找最美鄉(xiāng)村醫(yī)生”是中央電視臺舉辦的大型公益活動(dòng)?！皩ふ易蠲类l(xiāng)村醫(yī)生”系列活動(dòng)一方面深入生動(dòng)地展現(xiàn)“最美鄉(xiāng)村醫(yī)生”扎根鄉(xiāng)村、醫(yī)者仁心、執(zhí)著奉獻(xiàn)的“最美”品格，另一方面展現(xiàn)包括主流新聞媒體等在內(nèi)的社會各界為弘揚(yáng)崇高用心尋找的價(jià)值追求。
包扎墩牧區(qū)醫(yī)生，居馬泰，1992年7月畢業(yè)于伊寧衛(wèi)校臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)，畢業(yè)后分配到包扎墩牧區(qū)衛(wèi)生院，一干就是20年。包扎墩是特克斯縣三個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)、兩個(gè)牧場以及尼勒克縣一個(gè)牧場的牧民過冬的冬牧場，總面積2200余平方公里，平均海拔3000多米，共1500戶4000余人。進(jìn)包扎墩冬牧場路途十分艱險(xiǎn)，身邊是懸崖峭壁，腳下是萬丈深淵，路是由牧民鑿出來的，所以僅能容一匹馬或一只羊通過。
每年冬季牧民趕著牛羊轉(zhuǎn)場，只要稍一不慎，人和馬就會墜崖，連尸首都無法找回。就在去年秋天，一位年輕的母親抱著年幼的嬰兒騎著馬轉(zhuǎn)場時(shí)，馬失蹄，結(jié)果連人帶馬摔下懸崖，母女和馬都沒能找回來。所以，包扎墩也被當(dāng)?shù)氐娜顺蔀椤疤靿q之地”。居馬泰在這樣的地方一干就是20年，更讓人肅然起敬的是：他身患心臟病，不能在高原山區(qū)工作，隨時(shí)有生命危險(xiǎn)。加之他妻子動(dòng)了5次手術(shù)，3個(gè)孩子還年幼。當(dāng)?shù)匦l(wèi)生局領(lǐng)導(dǎo)簽于他的實(shí)際情況，準(zhǔn)備把他調(diào)至農(nóng)業(yè)村，但是他婉言謝絕。
中央電視臺轉(zhuǎn)播了居馬泰同志的種種先進(jìn)事跡，看到他能夠二十年如一日，不求索取，只求奉獻(xiàn)的堅(jiān)毅精神，在最艱苦的地方扎根工作，讓我感覺到他的偉大，他用自己的艱辛付出和無私奉獻(xiàn)，為自己贏得了崇高的榮譽(yù)。他那種扎根艱苦環(huán)境，愛崗敬業(yè)，默默奉獻(xiàn)，一心為民的精神，很值得我們學(xué)習(xí)和深思，如果我們每個(gè)人都能夠像他那樣工作，我們的衛(wèi)生事業(yè)一定會在老百姓的心里留下白衣天使的印象。
結(jié)合中共中央十八大會議精神，我們要把學(xué)習(xí)居馬泰同志的先進(jìn)事跡聯(lián)系起來，不僅自己要學(xué)習(xí)，還要帶動(dòng)身邊其他人一起學(xué)習(xí)，要把學(xué)習(xí)這種先進(jìn)事跡形成一種風(fēng)氣，讓我們每一位醫(yī)務(wù)工作者形成學(xué)先進(jìn)，趕先進(jìn)，超先進(jìn)的濃厚氛圍，形成立足崗位爭貢獻(xiàn)，愛崗敬業(yè)爭奉獻(xiàn)的良好作風(fēng)，為構(gòu)建和諧社會做出新的貢獻(xiàn)。我們要不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，學(xué)習(xí)之后要互相對比，尋找個(gè)人不足之處，把學(xué)習(xí)這種典型先進(jìn)事跡長期貫徹下去，執(zhí)行下去。
鄉(xiāng)村最美人物事跡材料篇五
有一種奉獻(xiàn)和堅(jiān)守叫鄉(xiāng)村醫(yī)生。他們用自己微薄的力量去守護(hù)一方的人民。下面是小編為大家整理的最美鄉(xiāng)村醫(yī)生。
事跡材料。
一起來看看吧!
田徑，男，39歲，中共黨員，中專文化，畢業(yè)于銅仁職業(yè)技術(shù)學(xué)院，系印江自治縣纏溪鎮(zhèn)方家?guī)X村人。
一、義無反顧立志農(nóng)村衛(wèi)生事業(yè)。
xx村的村民莊xx通過自身的努力學(xué)習(xí)醫(yī)用知識，獲得了相應(yīng)的學(xué)歷，主動(dòng)為周圍的鄉(xiāng)親們作預(yù)防保健，治病療傷工作，她的無私奉獻(xiàn)的事跡感動(dòng)了xx村的村民。
莊xx的丈夫突然發(fā)現(xiàn)患有乙型肝炎，為了減輕丈夫的痛苦、治愈丈夫的疾病、緩解繁重的醫(yī)療費(fèi)用，她下決心自主學(xué)醫(yī)為丈夫治病，購買了大量的醫(yī)用書籍，不畏艱澀的專業(yè)知識，努力學(xué)習(xí)、刻苦鉆研，針對丈夫出現(xiàn)的各種病癥，選用了合適的藥品和治療方式，爭取改善丈夫的病況。其實(shí)，莊xx心里明白自己一個(gè)半路出家的人，對醫(yī)用知識的靈活使用并不擅長，但她的心底只有一個(gè)卑微的愿望，就是治好自己的丈夫，哪怕只是減輕一點(diǎn)點(diǎn)的痛苦也好，正是這種不放棄的決心支撐著她前進(jìn)。雖然莊xx的丈夫最終沒有打敗可怕的疾病，遺憾的離開了人世，但是在他生病的過程中，莊xx無時(shí)無刻、無微不至得照顧、護(hù)理他，并承擔(dān)了支撐整個(gè)家庭的重?fù)?dān)。
所，就醫(yī)環(huán)境并不是十分理想。莊xx選擇作為一名鄉(xiāng)村醫(yī)生，在xx村行醫(yī)的無私行為深受村里群眾的好評，也深深感染了村民，有力地倡導(dǎo)了無私奉獻(xiàn)，勤勞致富的優(yōu)秀傳統(tǒng)美德，構(gòu)建和諧社會做出了表率，為新農(nóng)村建設(shè)樹立了榜樣。
一個(gè)醫(yī)生取得患者的信任從來不是靠廣告、靠包裝，而是靠高水平的醫(yī)療技術(shù)，高質(zhì)量的服務(wù)和高尚的醫(yī)德、通過病人的體會口耳相傳的。莊xx深深知道，做農(nóng)民的好醫(yī)生，僅有良好的醫(yī)術(shù)是不夠的，還得有高尚的醫(yī)德。她常說：“醫(yī)者，先做人，后行醫(yī)”。在鄉(xiāng)村行醫(yī)的過程中，她始終把醫(yī)德作為醫(yī)生的靈魂。她跑遍鄉(xiāng)村每一條小道，深知每一戶村民身體健康狀況，誰患過哪些慢性病，誰對哪些藥物過敏，誰家有老人，誰家有幾個(gè)小孩，在她心里一清二楚。而且xx村的獨(dú)居老人相對較多，她盡心盡力，努力做到到門到戶為他們看診，記錄下每位老人患有什么疾病。尤其對于那些病癥比較危險(xiǎn)老人，她會定期上門回訪，確定他們的身體狀況，預(yù)防突發(fā)疾病。記得適逢夏秋季節(jié)腹瀉流行，這種病幾乎每年都會流行，她試著給村民們看病，還向健康人群講述良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣和腹瀉流行期間應(yīng)注意的起居飲食。望著鄉(xiāng)親們那種期盼已久的眼神，她既是憐憫又是同情，頓時(shí)覺得村民們太需要懂得醫(yī)學(xué)知識的醫(yī)生為他們服務(wù)了。莊xx深刻認(rèn)識到作為鄉(xiāng)村醫(yī)生，自己的責(zé)任有多重。她的工作更忙了，幾乎每天都得出診。無論風(fēng)天、雨天還是雪天，只要是需要，都會進(jìn)最大努力設(shè)法前去。
莊xx由為夫治病自學(xué)成為一名服務(wù)農(nóng)村的鄉(xiāng)村醫(yī)生，她為村民看病就診的足跡勾畫出了一個(gè)平凡的醫(yī)生形象，而在這形象之后她付出的努力、不放棄是現(xiàn)在新農(nóng)村人最需要學(xué)習(xí)的精神。她的實(shí)際行動(dòng)踐行著她的頑強(qiáng)品格，展現(xiàn)了一個(gè)農(nóng)村婦女無私奉獻(xiàn)的博大情懷，塑造了一個(gè)農(nóng)村婦女無畏、善良的光輝形象。
xxx醫(yī)生始終以高尚醫(yī)德要求規(guī)范自己，加強(qiáng)自身職業(yè)道德建設(shè)，工作勤勤懇懇，極端負(fù)責(zé)，端正思想，服務(wù)態(tài)度明確，同時(shí)有一顆善良的心，作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)，為人謙虛誠實(shí)，不說空話，辦實(shí)事，不驕不躁，有問題不回避，不泄露病人隱私，廉價(jià)行醫(yī)，不謀私利。良好的醫(yī)德練就了良好的工作作風(fēng)，幾十年如一日為病人治病，就是他日常生活工作的寫照。并深刻認(rèn)識到醫(yī)療服務(wù)直接作用于人的健康和生命，這就要求醫(yī)生與其他職業(yè)相比必須具有更高尚的道德，更加嚴(yán)格的道德自律，更能在缺乏外部監(jiān)管和制約的條件下，主要依靠自己的良心良知，忠實(shí)履行職業(yè)職責(zé)。一個(gè)合格的醫(yī)生，既要具備良好的醫(yī)風(fēng)醫(yī)德，又要有豐富的臨床知識和經(jīng)驗(yàn)，而臨床的經(jīng)驗(yàn)要靠反反復(fù)復(fù)的學(xué)習(xí)，不斷的實(shí)踐，日積月累，逐步得以充實(shí)。
宿，第二天繼續(xù)用藥，經(jīng)過幾天的治療，病人奇跡般的好了，患者和家屬拉著他的手，激動(dòng)的說：“謝謝了”。
鉆研技術(shù)精益求精。
從醫(yī)二十六年來，x醫(yī)師一直身體力行，以自己的實(shí)際行動(dòng)取得了村民深深的信任。并深信“一個(gè)醫(yī)生取得病人的信任，從來不是靠廣告、靠包裝，而是靠高水平的醫(yī)療技術(shù)，高質(zhì)量的服務(wù)和高尚的醫(yī)德，通過病人的體會，以身相傳”。為了更好的提高為廣大群眾提供治療健康服務(wù)，x醫(yī)師不斷提高醫(yī)療技術(shù)水平，先后參加了浙江省鄉(xiāng)村醫(yī)生醫(yī)士學(xué)習(xí)、全科醫(yī)生崗位培訓(xùn)、以及省市舉辦的各種培訓(xùn)。他利用業(yè)余時(shí)間，刻苦鉆研，網(wǎng)上查資料，虛心向老同志學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)中醫(yī)知識。
扎根基層，任勞任怨，為居民健康服務(wù)。
神，調(diào)動(dòng)積極性，針對隨訪中遇到的問題，每月召開例會，大家討論研究，制定出好的方法，在下一次隨訪中應(yīng)用。由于白天病人多，大多利用晚上隨訪，二十幾年的工作，對本責(zé)任區(qū)的信息了如指掌，就好像存在大腦里。給居民測血壓，了解情況，針對不同情況進(jìn)行面對面的健康教育，發(fā)放健康處方，加強(qiáng)對重點(diǎn)人群、高危人群的管理及健康干預(yù)。
x醫(yī)生負(fù)責(zé)兩個(gè)行政村的責(zé)任醫(yī)生服務(wù)工作，服務(wù)人口1701人，共429戶，建立家庭檔案386份，電子檔案1445份，發(fā)放健康資料1500余份。其中60歲以上老年人247人，高血壓175人，糖尿病18人，腫瘤4人，冠心病7人，腦卒中3人。這里的居民文化水平低，封建陋習(xí)多，衛(wèi)生知識匱乏，飲食不合理，吸煙酗酒、高鹽高脂等飲食習(xí)慣成了影響居民健康的主要因素。針對以上情況，健康教育顯的尤為重要，特制定了健康教育計(jì)劃，利用多種渠道進(jìn)行健康宣教，如開展健康教育課，面對面健康指導(dǎo)，發(fā)放健康宣傳資料及粘貼健康教育圖片等。年終考核成績名列全縣前三。
翻開xxx同志的事跡，讓我們看到了一個(gè)共產(chǎn)黨人和基層醫(yī)務(wù)工作者在平凡的崗位上幾十年如一日，默默無聞，無怨無悔，辛勤耕耘，扎根基層，情系百姓健康，為山區(qū)社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)工作無私奉獻(xiàn)。無愧為浙江省優(yōu)秀社區(qū)責(zé)任醫(yī)生和xx縣首屆基層名醫(yī)稱號.。
鄉(xiāng)村最美人物事跡材料篇六
具體事跡：古麗加依娜·比亞漢同志自參加工作以來，一直兢兢業(yè)業(yè)、默默無聞地工作，實(shí)實(shí)在在做人，點(diǎn)滴奉獻(xiàn)，始終高舉各民族的健康放在第一位，站在維護(hù)民族團(tuán)結(jié)的最前列。誠實(shí)的人品、務(wù)實(shí)的工作贏得了上級領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定和人民群眾的廣泛贊譽(yù)。20xx年被授予“優(yōu)秀工作人員”。
從工作到至今一直從事基層衛(wèi)生工作，立足農(nóng)村，在最基層的醫(yī)療衛(wèi)生工作崗位上默默奉獻(xiàn)自己，兢兢業(yè)業(yè)，任勞任怨，不怕苦，不怕累，一心一意為廣大群眾著想，為病人排憂解難，從未出現(xiàn)醫(yī)療事故、醫(yī)療糾紛，贏得了廣大群眾的信賴和贊譽(yù)，多次受到市縣鎮(zhèn)主管部門的表彰。
農(nóng)村基層衛(wèi)生工作是一項(xiàng)艱苦而光榮的任務(wù)，二十多年來，一直堅(jiān)守在農(nóng)村基層衛(wèi)生工作第一線，嚴(yán)寒酷暑，從無怨言。從醫(yī)20多年來，總是急病人之所急，想病人之所想，不管刮風(fēng)下雨，不管白天黑夜，病人隨叫隨到，不怕苦，不怕累，不怕麻煩，精心治療，耐心護(hù)理，讓患者滿意，也讓家屬放心。
每每遇到老年體弱患者我就主動(dòng)上門了解病情，為他們免費(fèi)治療、測血壓、查心率、測血糖。還耐心向他們講解偏癱的康復(fù)知識，還幫他們做康復(fù)鍛煉等得到了廣大群眾的贊揚(yáng)和好評，像這種情況還很多很多。
這些年來，我從不收病人的出診費(fèi)，即使半夜三更出診，也是這樣，為患者擾憂解難。
我經(jīng)常免費(fèi)給村民進(jìn)行測血糖、量血壓、測體溫、查心律、測脈搏等常規(guī)檢查，并講授健康、防病知識，對村民進(jìn)行健康教育，深夜急診、出診更是家常便飯。
鄉(xiāng)衛(wèi)生院不僅肩負(fù)著農(nóng)村的常見病、多發(fā)病的診療工作，而且承擔(dān)著配合縣衛(wèi)生局、縣疾控中心做好預(yù)防接種工作，預(yù)防工作是消滅傳染病，保護(hù)人民健康的一項(xiàng)重要措施。我在農(nóng)村衛(wèi)生工作中始終以防病工作為工作重點(diǎn)點(diǎn)，跟預(yù)防接種工作人員認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)防疫工作，利用廣播、墻報(bào)等向群眾講解各種預(yù)防措施，使預(yù)防接種工作家喻戶曉，老幼皆知，我鄉(xiāng)的防疫工作始終保持在全鎮(zhèn)的先進(jìn)行列。
兒童預(yù)防接種工作是農(nóng)村衛(wèi)生工作的重中之重。我跟兒童預(yù)防接種工作人員一塊對全村新生兒進(jìn)行體檢。新型農(nóng)村合作醫(yī)療實(shí)行幾年來，為了讓更多的村民參加合作醫(yī)療，享受國家的優(yōu)惠政，我沖鋒在前，耐心宣傳新型農(nóng)村合作醫(yī)療的相關(guān)政策，使農(nóng)村充分認(rèn)識到新農(nóng)合的好處，提高了農(nóng)民參合率，蘆草溝鄉(xiāng)村民參合率始終保持在95%以上，更好的解決了農(nóng)村看病貴的問題。
在實(shí)行醫(yī)改以來，實(shí)行藥品零差價(jià)銷售，嚴(yán)格執(zhí)行國家基本藥品目錄制度，從根本上改變以藥養(yǎng)醫(yī)的局面，解除看病難、看病貴問題。
實(shí)行微機(jī)操作，對于鄉(xiāng)村醫(yī)生來講，是一個(gè)很大的挑戰(zhàn)，壓力重，任務(wù)多，每天都是超負(fù)荷工作，而待遇則大幅度地降低。但我沒絲毫怨言，仍然和往常一樣工作在自己的崗位上，積極正常宣傳醫(yī)改政策，除了自己自學(xué)電腦操作、醫(yī)改系統(tǒng)外，我還言傳身教給其他鄉(xiāng)村醫(yī)生做思想動(dòng)員工作，并幫助他們盡快熟練操作流程。作為醫(yī)師，我始終保持黨員形象，發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的精神，廉潔自律，嚴(yán)格要求自己。我還跟慢病科醫(yī)師認(rèn)真開展公共衛(wèi)生項(xiàng)目工作，免費(fèi)為村民進(jìn)行健康體檢，規(guī)范建立居民健康檔案。為全村1萬多個(gè)人建立了健康檔案，尤其為本村65歲以上老人，高血壓病人，糖尿病病人，重型精神病患者建立了健康檔案，并納入慢病管理，提供每三個(gè)月一次的上門隨訪服務(wù)，為了關(guān)心老人身體健康，每年都配合衛(wèi)生院為65歲以上老年人進(jìn)行一次健康體檢，并及時(shí)將體檢信息存入檔案，真正為老人建立了“晴雨表”。
藥房是整個(gè)醫(yī)院重要窗口，我還跟藥房工作人醫(yī)院一塊做計(jì)劃進(jìn)藥。還幫他們?nèi)胭~盤點(diǎn)。替他們在藥房拿藥發(fā)藥等工作。
作為一名鄉(xiāng)村醫(yī)生，我以最大的熱情投入到農(nóng)村醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)，盡自己所能為村民們消除病痛。用我高尚的醫(yī)德、良好的醫(yī)風(fēng)、過硬的醫(yī)術(shù)，解一方群眾之疾苦，保百姓之安康，為和諧社會添磚加瓦，為我們的中國夢保駕護(hù)航，為我國經(jīng)濟(jì)建設(shè)又好又快的發(fā)展，無私奉獻(xiàn)青春熱血。
鄉(xiāng)村最美人物事跡材料篇七
老師對學(xué)生言傳身教，幫助學(xué)生樹立正確的人生觀、榮辱觀、道德觀，培養(yǎng)學(xué)生識別善與惡、美與丑的能力和抵制社會上不良風(fēng)氣的能力。下面是關(guān)于最美鄉(xiāng)村教師的事跡材料范文，歡迎參考。
xx，女，xxxx年出生，中師學(xué)歷，xxxx年參加工作，現(xiàn)任小學(xué)語文一級教師。
從教以來一直在本村史務(wù)，默默耕耘，忘我工作，無私奉獻(xiàn)，已經(jīng)在教育戰(zhàn)線上工作了x個(gè)春秋，x年如一月，以校為家一直工作在教學(xué)第一線，長期擔(dān)任小學(xué)畢業(yè)班語文班主任，x多年來自己感受最深的就是“愛”“愛”是一個(gè)古老的課題，對班主任來說又是一個(gè)應(yīng)該時(shí)刻銘記的話題?！皭邸笔墙逃募~帶，“愛”是溝通的橋梁，“愛”是轉(zhuǎn)化的前提，“愛”是開啟學(xué)生心扉的鑰匙，“愛”不應(yīng)該只是提供給優(yōu)等生的溫床，而應(yīng)該是培養(yǎng)所有學(xué)生茁壯成長的土壤，為了把“愛”撒向每一個(gè)學(xué)生的心田，在班級管理工作中，教育教學(xué)中我力求使每一類學(xué)生都能得到愉快的心境，巨大的動(dòng)力，充足的機(jī)會，成功的喜悅，下面是我的一些具體做法：
一、“愛”是轉(zhuǎn)化的前提。
班級管理是班主任工作的重頭戲，班主任要對學(xué)生曉之以理、動(dòng)之以情、導(dǎo)之以行。在長期的班主任工作實(shí)踐中，我做到把“愛”奉獻(xiàn)給所有的學(xué)生，記得，我班有個(gè)學(xué)生叫xx，父母離異，父親對她照顧不周，他經(jīng)常逃學(xué)，同學(xué)們都嫌棄他，他漸漸對學(xué)習(xí)失去了信心，常常逃學(xué)和鄰居孩子玩游戲，我經(jīng)過多次觀察、訪問和他交朋友，關(guān)心他生活，幫他補(bǔ)課，給他講道理，讓他做父母的工作，后來父母復(fù)婚，家庭和睦，該生學(xué)習(xí)直線上升，使他深信老師對他的愛，從此有了轉(zhuǎn)變，后來還當(dāng)上三好學(xué)生，也考上了xx中學(xué)。
二、因材施教，讓陽光和關(guān)愛灑遍班級每個(gè)角落。
xx是我們六年級最聰明的學(xué)生之一，但本班也有不少差生，在教學(xué)中我注重集體教學(xué)和個(gè)別相結(jié)合，既面向全體學(xué)生，又照顧兩頭，正確對待個(gè)別差異，使好學(xué)生能吃的夠、吃得飽，又使差生能拿得起，xx等同學(xué)缺乏學(xué)習(xí)興趣，自控能力差，我就多鼓勵(lì)他們，多找他們談心，幫助他們找差距，想辦法，xx、xx聰明好學(xué)，理解力和記憶力好，我就要求他們多看多讀，多做課外題，這幾個(gè)同學(xué)都曾獲各科競賽獎(jiǎng)，xx剛進(jìn)六年級是全班倒數(shù)第一，我就和她談心，鼓勵(lì)她向先進(jìn)看齊，本學(xué)期她已進(jìn)入全班x名，所帶班級在xxxx年獲得優(yōu)秀班集體的榮譽(yù)稱號，關(guān)愛每一個(gè)學(xué)生，使每一個(gè)學(xué)生身心在德、智、體、美幾方面都得到健康發(fā)展，讓每一學(xué)生都能感受到老師陽光般的溫暖，這是我永恒和不懈的追求。
三、細(xì)心關(guān)愛，耐心幫助。
教師對學(xué)生的愛源于母愛，卻勝于母愛，因?yàn)槔蠋煂W(xué)生的這種細(xì)心的愛，是一種理性的愛，它能喚醒學(xué)生身上一切美好的東西激發(fā)他們楊帆前進(jìn)，在多年的教育教學(xué)工作中，練就了一雙敏銳的眼睛，養(yǎng)成了一顆細(xì)微的心，能及時(shí)發(fā)現(xiàn)學(xué)生身上的問題，存在的異樣，并能及時(shí)糾正，教育、培育，使之沿著健康的道路前行，在我所帶的班級里，始終洋溢這一般暖流，似一團(tuán)和風(fēng)細(xì)雨，感染著整個(gè)班級，滲透到每個(gè)學(xué)生的心中。比如，班級里有個(gè)女孩叫xx，她學(xué)習(xí)很好，可就是不敢在同學(xué)面前發(fā)言，是班里有名的“膽小生”。為了幫助她練習(xí)膽量，我上課時(shí)經(jīng)常提問她一些很容易的問題，并且課下經(jīng)常找她談心，鼓勵(lì)她。當(dāng)我發(fā)現(xiàn)她朗讀課文抑揚(yáng)頓挫很有感情時(shí)，就讓她帶著大家朗讀。給她機(jī)會，讓她代表班級參加“中國夢”演講，她竟然還獲得一等獎(jiǎng)，她心里有說不出的喜悅。放學(xué)后，見到我她還悄悄的告訴我，老師我不知道怎么感謝你。我高興地回答：“臺上的表現(xiàn)就是你對我最好的回報(bào)”她微微一笑就跑了，讓我真正體會到了耐心的關(guān)愛，為學(xué)生提供了展示自己創(chuàng)新能力的活動(dòng)舞臺。
四、默默耕耘，不斷鉆研。
從xxxx年x月，我就踏上了小學(xué)教育的“三尺講臺”，從那時(shí)起，我就把人生的坐標(biāo)定在了教育獻(xiàn)身的軌跡上，我熱愛教育事業(yè)，熱愛教師職業(yè)，熱愛每一個(gè)學(xué)生，把自己的事業(yè)看的神圣無比。為了做好教師這項(xiàng)神圣的工作，我始終堅(jiān)持不斷的學(xué)習(xí)，堅(jiān)持閱讀有關(guān)教育學(xué)心理學(xué)方面的書籍和教育學(xué)刊物，虛心學(xué)習(xí)老教師的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，向年輕教師學(xué)習(xí)怎樣制作課件，怎樣熟練操作電腦等現(xiàn)代教學(xué)手段，努力做一名品位的合格的人民教師。
總之，任教x年來，我格盡盡職守，任勞任怨，不求回報(bào)，只講奉獻(xiàn)，歷年來，我所擔(dān)任的學(xué)科在全縣組織的統(tǒng)考中總是名列前茅，輔導(dǎo)的學(xué)生在各項(xiàng)競賽中多次獲獎(jiǎng)，xxxx年在第四屆全國中小學(xué)生書信文化活動(dòng)xx賽區(qū)中榮獲優(yōu)秀輔導(dǎo)教師獎(jiǎng)，xxxx年在xx縣xxxx年中小學(xué)“中華誦，經(jīng)典誦讀”比賽中榮獲優(yōu)秀輔導(dǎo)教師獎(jiǎng)，xxxx年所帶班級被評為縣級先進(jìn)班集體。我認(rèn)為自己雖然取得了較好的成績，但這還只是一個(gè)開端，我自己決心再接再厲，做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
毅然回到大山支教。
2010年，就讀重慶師范大學(xué)數(shù)學(xué)系的曹瑾作出了一個(gè)重大決定。她參加了重慶大學(xué)生下基層特崗考試，主動(dòng)要求回巫山支教。最后，她被分配到巫山縣平河鄉(xiāng)小學(xué)。
曹瑾的父母當(dāng)初有些不能接受?！被貞浧鹋畠寒?dāng)初回巫山支教，征求他和妻子意見的場景，父親曹長華仍記憶猶新。他說，曹瑾在大學(xué)里成績比較優(yōu)秀，能力也比較強(qiáng)，夫婦倆希望女兒能夠留在主城，找個(gè)好的工作，真正改變命運(yùn)。
但是，曹長華最終被女兒說服，他知道女兒有自己的夢想。
直到學(xué)生學(xué)懂為止。
在與曹瑾交談中，記者發(fā)現(xiàn)，提高孩子們的成績是她最大的理想。曹瑾介紹，由于剛出來工作，很多教學(xué)經(jīng)驗(yàn)不足，如何輕松地讓學(xué)生接受知識，是她最頭疼的事情。她總是想方設(shè)法，直到學(xué)生們學(xué)懂為止。
“曹老師太耐心了，只要你沒聽懂，她可以給你反復(fù)講四五遍，直到真正聽懂為止。”曹瑾的學(xué)生陶舉勇舉例，有一次，同學(xué)們遇到了一道很難的應(yīng)用題，老師在課堂上連續(xù)講了四遍，而且換不同解題方式。最后，還有幾個(gè)同學(xué)沒弄清楚，曹瑾又將這些學(xué)生喊到辦公室，再次一遍又一遍地講解分析。不久，考試上出現(xiàn)了一道類似的試題，幾乎所有同學(xué)都答對了。
說起女兒教學(xué)下工夫的事例，有一次特別讓父親曹長華感動(dòng)。他稱，分?jǐn)?shù)應(yīng)用題是六年級數(shù)學(xué)的一個(gè)難點(diǎn)，學(xué)生很容易混淆它的幾種求法。但是，他對類似知識點(diǎn)很有經(jīng)驗(yàn)。為此，曹瑾曾趁周末專門回家向他請教。
曹長華說，女兒曹瑾所在的學(xué)校和家相隔100多公里，當(dāng)時(shí)通往當(dāng)陽的路正在施工，坐了兩個(gè)小時(shí)車后還得走上兩三個(gè)小時(shí)的山路，但曹瑾為了找到輕松的教學(xué)辦法，不怕舟車勞頓。
為不耽誤學(xué)生畢業(yè)將病拖成癌癥晚期。
但是，有這樣一位年輕的山村教師，她卻“利用”這個(gè)暑假，專門到醫(yī)院檢查身體。然而，令她沒想到的是，自己的病情已是癌癥晚期!
她是怎樣一個(gè)老師?她的病又是怎么一回事?
鄉(xiāng)村最美人物事跡材料篇八
醫(yī)生這個(gè)職業(yè)是光榮而崇高的，不僅是能以肉體上解除人的痛苦，而且在精神上也能給人安慰，所以選擇了這個(gè)職業(yè)必須全身心的投入，才能全心全意的為人民服務(wù)，接下來是小編為大家精心收集的最美鄉(xiāng)村醫(yī)生。
事跡材料。
供大家參考借鑒。
田徑，男，39歲，中共黨員，中專文化，畢業(yè)于銅仁職業(yè)技術(shù)學(xué)院，系印江自治縣纏溪鎮(zhèn)方家?guī)X村人。
醫(yī)生這個(gè)職業(yè)是光榮而崇高的，不僅是能以肉體上解除人的痛苦，而且在精神上也能給人安慰，所以選擇了這個(gè)職業(yè)必須全身心的投入，才能全心全意的為人民服務(wù)。有高度的責(zé)任心和事業(yè)心，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，一絲不茍，所在的村衛(wèi)生室轄區(qū)服務(wù)四個(gè)行政村，共服務(wù)3000人口，能愛崗敬業(yè)，扎根在農(nóng)村最基層衛(wèi)生服務(wù)，遵守國家法律法規(guī)，嚴(yán)格執(zhí)行規(guī)定的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，堅(jiān)持從正規(guī)渠道進(jìn)藥，藥品價(jià)格，收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)公示上墻，不開大處方，不亂收費(fèi)，讓群眾花小錢，就能放心就醫(yī)。醫(yī)者父母心，對群眾熱情，關(guān)心，耐心聽取病人描述病情和痛苦。分析他們的需求和意見。時(shí)時(shí)急病人這所急，痛病人之所痛，上班時(shí)嚴(yán)肅認(rèn)真，細(xì)致診查每一例病人，謹(jǐn)慎用藥，嚴(yán)格執(zhí)行操作常規(guī)，避免醫(yī)療事故的發(fā)生。不管是寒冬還是酷暑，白天還是夜晚，下雨還是下雪，上班時(shí)還是下班時(shí)，隨叫隨到，無怨無悔言。有時(shí)一晚能出診數(shù)次，一夜都睡上覺，有時(shí)剛端上飯碗，吃了一口飯，就被病人叫去，就是大年初一，也沒輕閑過，更談不上平時(shí)節(jié)假日，曾有人問，這么沒日沒夜，圖的是什么，即沒有高的收入，也沒有政治地位，回答的是憑一個(gè)人的良心，一個(gè)醫(yī)生的道德。
在防控非典，手足口病，流感等突發(fā)公共衛(wèi)生事件，非典期間早出晚歸，整天排查從疫區(qū)回歸人員，為他們早晚測一次體溫，不畏懼隨時(shí)被感染的可能為轄區(qū)內(nèi)兒童檢查手足口病，做好散區(qū)兒童的手足口病的防控工作。防控流感，做到發(fā)現(xiàn)疫情及時(shí)上報(bào)，認(rèn)真篩查轄區(qū)內(nèi)出國回歸人員，做好登記，嚴(yán)密防控流感的發(fā)生和流行。
所在村衛(wèi)生室，管理規(guī)范，制度健全，資料齊全，去年被評為鎮(zhèn)先進(jìn)村衛(wèi)生室，個(gè)人被評為先進(jìn)工作者，從事鄉(xiāng)村醫(yī)生工作后，多次被評為先進(jìn)鄉(xiāng)村醫(yī)生，鎮(zhèn)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員，纏溪鎮(zhèn)第五屆、第六屆人大代表。
在轄區(qū)內(nèi)經(jīng)常開展巡診工作，及時(shí)送發(fā)防保所下達(dá)的各種宣傳資料，使防病抗病知識普及到全村各家各戶。向村民宣傳黨的衛(wèi)生工作方針，宣傳新型家村合作醫(yī)療的優(yōu)越性。配合主管部門村委員會開展改水改廁工作，主動(dòng)參與，當(dāng)好參謀，向村民宣傳改水改廁對人的身體健康的重要性，使人民群眾健康意識不斷增強(qiáng)，把各種疾病控制在萌芽狀態(tài)。經(jīng)常為60歲以上老人健康體檢，聽心肺、測血壓，建立了村民健康檔案，規(guī)范管理性高血壓、糖尿病慢性病人。定期為他們檢查，建議治療和康復(fù)方案。開展35歲以上測血壓，及時(shí)發(fā)現(xiàn)高血壓病人，提出最佳治療意見。及時(shí)通知轄區(qū)內(nèi)孕婦去醫(yī)院體檢，向她們宣傳住院分娩的好處。夏秋季產(chǎn)后訪視的同時(shí)宣傳預(yù)防產(chǎn)婦中暑。做好兒童保健和計(jì)劃免疫工作，及時(shí)發(fā)放預(yù)防接種和體檢通知單，結(jié)核病督導(dǎo)工作一絲不茍，主動(dòng)與患者達(dá)成服藥協(xié)議，發(fā)現(xiàn)副反應(yīng)及時(shí)報(bào)告。
河有多深，能不能過?過不了!這是新疆鄉(xiāng)村醫(yī)生居馬泰護(hù)送小病人阿革蘭時(shí)在路上和同伴的對話。鄉(xiāng)村醫(yī)生居馬泰被冰河攔住了回診所的路，他懷里抱的孩子名叫阿革蘭。只有8個(gè)月大，由于上呼吸道感染發(fā)高燒已經(jīng)兩天了，在這樣的高原和高寒地帶，隨時(shí)可能會轉(zhuǎn)發(fā)肺炎，危及生命。牧場里缺少藥品，居馬泰必須以最快的速度把小阿革蘭帶回到50公里外的診所。而這天山最艱險(xiǎn)的一段路程被當(dāng)?shù)氐哪撩穹Q之為“魔鬼路”。
我們都上學(xué)的，這次居馬泰出門診前，妻子剛剛的做完子宮切除手術(shù)，可等不得妻子出院，居馬泰就又要出發(fā)了。他必須趕到在大雪封山前把藥品送到冬季牧場把危重病人轉(zhuǎn)移出來。因?yàn)樽约菏翘焐缴钐幰粔K2200平方公里冬季牧場中唯一的醫(yī)生。女兒高哈爾說：我爸走的時(shí)候，我媽就又掉眼淚說肚子疼，然后我爸就給她給了一些藥說可能過幾天就好了。
把生病的妻子交托給15歲的大女兒和9歲的小女兒照顧，居馬泰的心一路上牽掛。可這時(shí)，他卻不得不將精力放在眼前這50米的溜索上。溜索距離河面不到2米，不及一根拇指粗。居馬泰在冬季牧場出診已經(jīng)在這根溜索上來回20年了?？墒沁@一次，要抱著小阿革蘭。他雙手根本沒辦法抓住溜索。居馬泰把小阿革蘭緊緊綁在自己身上。路過的牧民找來繩子，把他倆拉過了河。
阿革蘭!阿革蘭!居馬泰在溜索上不停的叫著哭鬧的孩子。小心點(diǎn)!鄰近傍晚小阿革蘭體溫突然升高，咳嗽的更加嚴(yán)重了。居馬泰停了下來，給小阿革蘭喂了僅剩下的一點(diǎn)藥。拔山涉水后。大家都很疲憊。居馬泰卻一個(gè)人在冰河邊剃起了胡子。這也是他每次轉(zhuǎn)診病患孩子時(shí)必須做事。居馬泰說;一邊打鞭子，一邊抱孩子。那時(shí)候看看娃娃的體溫怎么樣，這樣子面對面(測體溫)，但是娃娃不舒服，胡子刮掉好。上午十點(diǎn)回診所路上，第二天小阿革蘭病情加重，但回診所，卻要面對4200米的雪山。在這樣的冬季翻雪山被當(dāng)?shù)啬撩裾J(rèn)為是最危險(xiǎn)的事。
在厚厚的白雪下面，掩蓋著無數(shù)的懸崖和冰川。居馬泰在這條路上往返20年，熟悉這里每一條路的分布，可依然不敢有絲毫的掉以輕心。他的三匹馬都曾摔死在這樣的路上。我和馬一塊下去了，摔倒了，馬死了，我活著。這讓居馬泰身上留下了三處舊傷，每到寒冷天氣就會傷痛加劇。可他還是毫不猶豫的承擔(dān)起最危險(xiǎn)的用自己的身體為阿革蘭和媽媽開辟出一條安全道路。峰頂氣溫驟降到零下25度，撲面的冷風(fēng)空氣讓人無法呼吸，一米多厚的雪，讓每一步移動(dòng)都非常艱難。4個(gè)多小時(shí)不停息的趕路，馬終于支持不住了。
兩晝夜的奔波，居馬泰已經(jīng)體力透支了極限，可是他知道自己是小阿革蘭最后的生命保障，無論腳下的路多么艱難，多么漫長。無論還要面對怎樣的風(fēng)雪，除了堅(jiān)持他已別無選擇。兩個(gè)小時(shí)后，居馬泰帶著孩子終于回到診所。經(jīng)過一個(gè)星期的治療，小阿革蘭恢復(fù)了健康。
他是居馬泰在天山深處“魔鬼路”上轉(zhuǎn)診的第92個(gè)病人。在這20年中居馬泰救治過192位病人。他冒著生命的危險(xiǎn)在極地行走，守護(hù)著1500多戶牧民的健康。
主持人問居馬泰：北京冷嗎?居馬泰答：北京不太冷。但對我們來講，剛剛過去的這個(gè)元旦是三十年里最冷的一個(gè)元旦。零下十幾度相當(dāng)于您那兒的什么季節(jié)居答：現(xiàn)在我們那兒是零下30度。在這種天氣下，您還得進(jìn)行巡診，繼續(xù)巡診。我手中拿的是一份病歷，我仔細(xì)看了這份病歷，分別是居馬泰所在那個(gè)縣和所在的州醫(yī)院所開的病歷證明，這上面醫(yī)生寫的是什么，心力衰弱，您有這么重的心臟病換個(gè)人行嗎?換個(gè)人去，換個(gè)人也行。但是我們牧民想有點(diǎn)擔(dān)心。擔(dān)心什么?擔(dān)心他們?yōu)榱诵枰覀冞@樣子。我們擔(dān)心他，擔(dān)心別人對路途不熟悉是嗎?到底有多危險(xiǎn)?又高又那個(gè)啥?滑的很，雪也大，學(xué)業(yè)厚。那樣子，特別危險(xiǎn)。一走就是20年。據(jù)說您是從父親的手中接過的藥箱。嗯!對，我父親留給我的。這個(gè)藥箱你想傳下去嗎?想傳給誰?那個(gè)藥箱，傳給誰?我的丫頭，兒子他(們)用。幾個(gè)孩子您?一個(gè)兒子，兩個(gè)丫頭。年紀(jì)最大的是女兒是嗎?對!她希望當(dāng)醫(yī)生嗎?她也希望當(dāng)醫(yī)生。
有請居馬泰的大女兒高哈爾登場獻(xiàn)獎(jiǎng)!小姑娘今年話不能不到16歲，家里很多活死她干。自己想當(dāng)醫(yī)生嗎?想!我的夢想就是當(dāng)一名醫(yī)生，像我爸爸這樣的醫(yī)生。其實(shí)居馬泰的妹妹和妹夫也是鄉(xiāng)村醫(yī)生。這一家人對周邊的很多百姓就是生命的護(hù)衛(wèi)，真應(yīng)該向他們致敬。這座獎(jiǎng)杯所包含的是所有的那份敬意，浮雕上面有真實(shí)的鄉(xiāng)村中國，上面綻開的是巖石上的花朵，生命如花，十字交叉。神圣的醫(yī)生責(zé)任，向所有鄉(xiāng)村醫(yī)生致敬!向居馬泰致敬!
30日，杭州市衛(wèi)生系統(tǒng)舉行王妙芳先進(jìn)事跡報(bào)告會。王妙芳也出席了報(bào)告會，她用百丈口音講道：我做的是非常平常的事，社會各界卻給了這么高的榮譽(yù)，真有點(diǎn)擔(dān)當(dāng)不起。我今年60多了，但只要鄉(xiāng)親們需要我，我還是會一如既往地做下去。
市衛(wèi)生局領(lǐng)導(dǎo)，局直屬各單位、各區(qū)、縣(市)衛(wèi)生局(社發(fā)局)主要負(fù)責(zé)人、黨辦主任，職工代表，直管醫(yī)院負(fù)責(zé)人共300多人參加了報(bào)告會。
王妙芳是百丈鎮(zhèn)仙巖村一名普通的鄉(xiāng)村醫(yī)生，40年來她堅(jiān)守在一個(gè)小山村，用自己的技術(shù)和熱情幫村民解除病痛。她把病人當(dāng)鄰里、當(dāng)朋友、當(dāng)親人，成了當(dāng)?shù)卮迕癫豢扇鄙俚拇蠛萌恕?月11日，光明日報(bào)頭版頭條報(bào)道了王妙芳的事跡?；颊叩目鞓肪褪亲约旱目鞓?，被村民需要就是自己最大的幸福，王妙芳這種質(zhì)樸的幸福觀，引起了全區(qū)、全市甚至全省社會各界的強(qiáng)烈反響。省市領(lǐng)導(dǎo)黃坤明、徐立毅紛紛作出批示。區(qū)、市衛(wèi)生局先后作出決定，號召衛(wèi)生系統(tǒng)向王妙芳學(xué)習(xí)。
報(bào)告會由區(qū)五院趙玲主講，百丈鎮(zhèn)社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心主任白洪斌和員工王剛領(lǐng)、王妙芳的兒子林峰、仙巖村村民李萍分別從各自的角度描繪了一個(gè)可親、可敬、可愛的下屬、同事、母親和阿姨，講述了一個(gè)個(gè)樸實(shí)感人的故事。
杭州市衛(wèi)生局黨委書記、局長滕建榮一見到王妙芳，就握著她的手連說“向你學(xué)習(xí)”，他說，你的先進(jìn)事跡，事實(shí)上就是鄉(xiāng)親們對你的口碑，這是你的光榮，也是衛(wèi)生系統(tǒng)的光榮，對此，你要保持一顆平常心。他表示，下一步全市衛(wèi)生系統(tǒng)將進(jìn)一步加強(qiáng)對王妙芳事跡的學(xué)習(xí)和她這種樸素價(jià)值觀的宣揚(yáng)，學(xué)習(xí)她扎根基層、不計(jì)名利的高尚情懷，愛崗敬業(yè)、救死扶傷的職業(yè)素養(yǎng)和情系群眾、無私奉獻(xiàn)的優(yōu)秀品格，從而鼓勵(lì)鼓舞更多的人，尤其是年輕一代投身醫(yī)療衛(wèi)生的神圣事業(yè)。
日前，崇賢街道黨工委組織機(jī)關(guān)干部、村(社區(qū))負(fù)責(zé)人、崇賢街道衛(wèi)生服務(wù)中心醫(yī)務(wù)人員一起參加王妙芳先進(jìn)事跡報(bào)告會。來自崇賢衛(wèi)生服務(wù)中心的醫(yī)生沈掌富在聽完報(bào)告后表示：聽了王醫(yī)生的事跡，深受鼓舞，作為一名“赤腳醫(yī)生”，本人有著與王妙芳一樣的經(jīng)歷，要以王妙芳為榜樣，一心一意為病人服務(wù)，解除病人痛苦，體現(xiàn)自身價(jià)值。據(jù)了解，崇賢街道黨工委舉辦的王妙芳先進(jìn)事跡報(bào)告會，掀起了學(xué)習(xí)王妙芳愛崗敬業(yè)、樂于奉獻(xiàn)精神的高潮，街道黨工委要求全體機(jī)關(guān)干部聯(lián)系實(shí)際，談?wù)J識，找差距，在推進(jìn)崇賢新城項(xiàng)目建設(shè)中盡心盡責(zé)，在城鄉(xiāng)統(tǒng)籌發(fā)展中獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，在創(chuàng)新社會管理上有新突破。
近日，百丈鎮(zhèn)計(jì)生辦組織了各村(社區(qū))計(jì)生干部，開展主題為“學(xué)習(xí)王妙芳同志先進(jìn)事跡，在平凡的工作崗位上實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值”座談會。近來，百丈鎮(zhèn)各部門紛紛組織干部職工學(xué)習(xí)王妙芳同志先進(jìn)事跡，宣揚(yáng)社會主義核心價(jià)值觀，激勵(lì)工作熱情和創(chuàng)業(yè)動(dòng)力。參加座談會的計(jì)生干部，紛紛暢談學(xué)習(xí)王妙芳同志的體會，大家都被她的事跡深深感動(dòng)。仙巖村計(jì)生服務(wù)員談到，自己和王妙芳同是一個(gè)村的村民，作為年輕一代，著重在四個(gè)方面學(xué)習(xí)王妙芳同志的精神。一是要有責(zé)任心，樹立正確的價(jià)值觀;二是要甘于平凡，腳踏實(shí)地;三是要堅(jiān)持不懈地學(xué)習(xí)，做學(xué)習(xí)的表率;四是要不斷開拓創(chuàng)新，營造充滿活力、積極向上的氛圍。
鄉(xiāng)村最美人物事跡材料篇九
姜xx，女，漢族、1977年出生，本科學(xué)歷，1996年參加工作，現(xiàn)任小學(xué)語文高級教師。
姜老師扎根農(nóng)村、默默耕耘、忘我工作、無私奉獻(xiàn)，已經(jīng)在農(nóng)村教育戰(zhàn)線上工作了16個(gè)春秋。她16年如一日，以校為家，一直工作在教學(xué)第一線，長期擔(dān)任小學(xué)畢業(yè)班語文。她師德高尚，模范履行教師職責(zé)，熱愛學(xué)生，團(tuán)結(jié)同志，忘我工作，無私奉獻(xiàn)，為農(nóng)村的教育事業(yè)嘔心瀝血，教育、教學(xué)成效顯著，是位德才兼?zhèn)涞膬?yōu)秀教師。
十六年來，姜老師在平凡的教學(xué)崗位上做出了不平凡的事跡。其主要事跡如下：
一、默默耕耘、不斷鉆研1996年9月，姜老師踏上了農(nóng)村小學(xué)教育的“三尺講臺”。從那時(shí)起，她就把人生的坐標(biāo)定在了為教育獻(xiàn)身的軌跡上。她熱愛教育事業(yè)、熱愛教師職業(yè)、熱愛每一個(gè)學(xué)生，把自己的事業(yè)看得神圣無比。為了做好教師這項(xiàng)神圣的工作，她始終堅(jiān)持不斷地學(xué)習(xí)，堅(jiān)持閱讀有關(guān)教育學(xué)、心理學(xué)方面的書籍和教育教學(xué)刊物，虛心學(xué)習(xí)老教師的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，向年輕教師學(xué)習(xí)怎樣制作課件、怎樣熟練操作電腦等現(xiàn)代教學(xué)手段，努力做一名高品位的合格的人民教師。她深知沒有堅(jiān)實(shí)、厚重的`業(yè)務(wù)功底，沒有準(zhǔn)確的知識結(jié)構(gòu)，沒有先進(jìn)的教育思想，就無法勝任太陽底下最光輝的教師這一職業(yè)。她在教學(xué)中力爭做到有清晰透徹的思路，耐心尋味的啟發(fā)，深入淺出的講解，使每一節(jié)課都成為精雕細(xì)琢的示范課。
二、細(xì)心關(guān)愛，耐心幫助教師對學(xué)生的愛源于母愛，卻盛于母愛。因?yàn)槔蠋煂W(xué)生的這種細(xì)心的愛，是一種理性的愛，它能喚醒學(xué)生身上一切美好的東西，激發(fā)他們揚(yáng)帆前進(jìn)。姜老師在教育教學(xué)工作中，練就了一雙敏銳的眼睛、養(yǎng)成了一顆細(xì)微的心，能及時(shí)發(fā)現(xiàn)學(xué)生身上的問題、存在的異樣，并能及時(shí)糾正、教育、培養(yǎng)，使之沿著健康的道路前行。在姜老師所在的班級里，始終洋溢著一股暖流，似一團(tuán)和風(fēng)細(xì)雨，感染著整個(gè)班級，滲透到每個(gè)學(xué)生的心中。比如，班里有個(gè)女孩叫李亞軍。她學(xué)習(xí)很好，可就是不敢在同學(xué)面前發(fā)言，是班里有名的“膽小生”。為了幫助她練習(xí)膽量，姜老師課上經(jīng)常提問她一些很容易的問題，并且課下經(jīng)常找她談心，鼓勵(lì)她。當(dāng)發(fā)現(xiàn)她的英語很好時(shí)，就在學(xué)校每周一句的英語學(xué)習(xí)中，讓她帶著大家朗讀。漸漸地，語文課上的一分鐘演講，她也能夠大膽地走上臺來。后來李亞軍同學(xué)的學(xué)習(xí)更是突飛猛進(jìn)，還當(dāng)上了姜老師精挑細(xì)選的課代表?？粗⒆觽兊某砷L，她心里有說不出的喜悅。姜老師的細(xì)心關(guān)愛就像水一樣載歌載舞，使班內(nèi)的“鵝卵石”們?nèi)照橥昝馈?BR> 這樣的例子在姜老師身上很多很多，她時(shí)刻把德育工作放在教學(xué)工作的首位，既教書又育人，使班上的孩子都能夠全面發(fā)展，健康成長。她經(jīng)常掛在嘴邊的一句話就是“教學(xué)無小事，育人需精心”。
三、恪盡職守、任勞任怨任教十六年來，姜老師始終默默耕耘在“三尺講臺”。她恪盡職守、任勞任怨、不求回報(bào)、只講奉獻(xiàn)。歷年來，她所擔(dān)任的學(xué)科在全縣區(qū)組織的統(tǒng)考中總是名列前茅，她輔導(dǎo)的學(xué)生在各級競賽中多次獲獎(jiǎng)，2015年，在全縣小學(xué)畢業(yè)統(tǒng)考中，她所任教的語文獲得第一名。她本人也榮獲了“優(yōu)秀班主任”、“優(yōu)秀教育工作者”、“骨干教師”等光榮稱號。姜老師獻(xiàn)身教育、甘為人梯，用自己堅(jiān)實(shí)的臂膀托起學(xué)生攀登新的高峰;甘愿化春蠶，用才能讓知識與智慧延伸;甘愿當(dāng)園丁，用愛心和汗水培育桃李芬芳。日復(fù)一日的平凡歲月，默默耕耘的無悔人生，她憑著對教育事業(yè)執(zhí)著的追求和強(qiáng)烈的責(zé)任感，在“三尺講臺”上書寫自己的完美人生，她是教育戰(zhàn)線上一顆璀璨的明星，是值得大家學(xué)習(xí)的好榜樣，是完美的鄉(xiāng)村教師。
鄉(xiāng)村最美人物事跡材料篇十
作為一名年輕教師，自林年從事教育事業(yè)至今，在這幾年的教學(xué)生涯中，我始終本著“學(xué)厚為師，德高為范"為教學(xué)理念，兢兢業(yè)業(yè)、埋頭苦干、愛崗敬業(yè)、，用自己的勤勞、樸實(shí)、愛心，把自己的工作盡量做到盡職盡責(zé)，讓學(xué)生都學(xué)有所成。
高尚的思想品質(zhì)，較強(qiáng)的業(yè)務(wù)能力和廣博的知識是完成教學(xué)任務(wù)、做好教學(xué)工作的首要條件。教師職業(yè)道德素質(zhì)的高低直接關(guān)系到學(xué)生的健康成長，為了搞好學(xué)校、班級的各項(xiàng)工作，我嚴(yán)于律己，要求學(xué)生做到的，自己首先努力做到。
作為一名普通的鄉(xiāng)村教師，自從走上教壇，站在那崇高的三尺講臺上，望著那張張可愛幼稚的臉，看到那雙雙求知若渴的眼睛，崇高而沉重的責(zé)任感便油然而牛，為此我把教書和育人相結(jié)合，使每位學(xué)生都成為德才兼?zhèn)洹⒂幸嬗谏鐣娜瞬?。我深知，教師的?zé)任重于泰山，祖國的美好未來靠我們來描繪。
、刻苦鉆研，不斷提高綜合素質(zhì)
教師是人類文明進(jìn)步的階梯，我深知作為一名教師，自己的綜合素質(zhì)非常重要，只有較高的綜合素質(zhì)，才能培育出高素質(zhì)的人才。沒有堅(jiān)實(shí)、厚重的業(yè)務(wù)功底，沒有準(zhǔn)確的知識結(jié)構(gòu)，沒有先進(jìn)的教育思想，就無法勝任太陽底下最光輝的教師這一職業(yè)。為此，我虛心學(xué)習(xí)老教師的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，在教學(xué)中力爭做到有清晰透徹的思路，耐心尋味的啟發(fā)，深入淺出的講解，使每一節(jié)課都讓學(xué)生有所收獲，努力做一名高品位的合格的人民教師。
“愛心"是老師工作中不可或缺的情操，也是老師工作的主旋律，可以說，沒有愛就沒有教育，要教育好學(xué)生，首先要關(guān)心學(xué)生、熱愛學(xué)生，做學(xué)生的知心人。對于每一個(gè)學(xué)生，我都努力尋找他們身上的閃光點(diǎn)，不偏愛，不歧視任何學(xué)生，關(guān)心關(guān)愛每一個(gè)孩子，讓每一個(gè)孩子都能健康快樂的.成長，讓每一個(gè)孩子都能在課堂上展示自我，找到自信。我始終堅(jiān)信“多一點(diǎn)耐心，多一點(diǎn)愛心，多一點(diǎn)理解，多一些鼓勵(lì)”能使學(xué)生變得更加優(yōu)秀，點(diǎn)燃學(xué)生學(xué)習(xí)的希望。無論是優(yōu)生還是后進(jìn)生，我都盡自己最大的努力去栽培他們，用愛心去感化他們。尤其是后進(jìn)生，我會通過多渠道、多形式、多激勵(lì)的辦法做好他們的轉(zhuǎn)化工作。付出真誠就能得到真誠，付出理解就能得到理解，而付出愛就一定會得到愛的回報(bào)。
教育教學(xué)工作使我深深認(rèn)識到，一個(gè)立志為教育事業(yè)做貢獻(xiàn)的人，關(guān)心愛護(hù)學(xué)生才是事業(yè)成功的基礎(chǔ)，我的事業(yè)就在三尺講臺上延伸，我要把我的愛、我的智慧獻(xiàn)給學(xué)生，在教育這塊平凡而孕育著無限生機(jī)的沃土上，辛勤耕耘，默默奉獻(xiàn)。
鄉(xiāng)村最美人物事跡材料篇十一
小李，男，1962年出生，中共黨員，現(xiàn)任古河鄉(xiāng)石橋頭村黨支部書記兼村委會主任。石橋頭村共有178戶、560人，黨員41名，村“兩委”班子成員5人。近年來，該同志按照古河鄉(xiāng)黨委“黨建作引領(lǐng)、產(chǎn)業(yè)筑基礎(chǔ)、美麗搭載體、鄉(xiāng)風(fēng)提內(nèi)涵”的鄉(xiāng)村振興工作思路，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)村“兩委”一班人，堅(jiān)持以為民服務(wù)為己任，勤奮務(wù)實(shí)、開拓創(chuàng)新，狠抓鄉(xiāng)村振興各項(xiàng)工作落實(shí)，帶領(lǐng)石橋頭村朝著“產(chǎn)業(yè)興旺、生態(tài)宜居、鄉(xiāng)風(fēng)文明、治理有效、生活富?！蹦繕?biāo)邁出了堅(jiān)實(shí)步伐。
人看人，戶看戶，群眾看支部。自20xx年當(dāng)選村黨支部書記兼村委會主任以來，特別是鄉(xiāng)村振興工作實(shí)施以來，該同志認(rèn)真落實(shí)“三會一課”、黨員先鋒指數(shù)管理等基層黨建工作制度，打造堅(jiān)強(qiáng)有力的村黨支部和黨員隊(duì)伍，積極發(fā)揮黨支部的引領(lǐng)作用和黨員的先鋒模范作用。首先從“兩委”班子抓起，按照鄉(xiāng)黨委的工作部署統(tǒng)一思想、凝聚共識。為更好推動(dòng)工作，該同志多次自費(fèi)組織黨員干部和群眾代表到灤南縣、昌黎縣等地的`美麗鄉(xiāng)村建設(shè)先進(jìn)村學(xué)習(xí)考察，引導(dǎo)大家開闊眼界、拓展思路，認(rèn)識差距、比學(xué)趕超。注重發(fā)揚(yáng)民主，征求黨內(nèi)外群眾意見，群策群力、集思廣益制定了符合石橋頭村實(shí)際的鄉(xiāng)村振興創(chuàng)建方案。同時(shí)，組織開展了村內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生整治黨員義務(wù)勞動(dòng)，黨員志愿服務(wù)和黨員結(jié)對幫扶等活動(dòng)。村干部一心為民謀發(fā)展，黨員先行先試做示范，也調(diào)動(dòng)起群眾參與村內(nèi)各項(xiàng)工作的積極性、主動(dòng)性。
鄉(xiāng)村振興，必須有產(chǎn)業(yè)做基礎(chǔ)。該同志和村“兩委”班子成員深入分析市場前景，結(jié)合村民多年形成的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)實(shí)際，為石橋頭村確定了皮毛動(dòng)物養(yǎng)殖和果菜種植“兩條腿走路”的產(chǎn)業(yè)發(fā)展方向。依托遠(yuǎn)程教育、黨員之家開設(shè)“專家大講堂”，定期聘請農(nóng)技專家來村為群眾免費(fèi)傳授養(yǎng)殖技術(shù)，組織村內(nèi)養(yǎng)殖能手和一般農(nóng)戶開展結(jié)對幫扶，引導(dǎo)廣大農(nóng)戶改變傳統(tǒng)養(yǎng)殖觀念。20xx年，全村狐貍、貉子等皮毛動(dòng)物養(yǎng)殖量達(dá)到2萬只，石橋頭村成為遠(yuǎn)近聞名的皮毛動(dòng)物養(yǎng)殖大村。為改變單一養(yǎng)殖結(jié)構(gòu)，拓展農(nóng)民增收致富途徑，該同志帶領(lǐng)村黨支部一班人及科技致富帶頭人到周邊地區(qū)參觀考察，結(jié)合本村實(shí)際加快產(chǎn)業(yè)調(diào)整步伐，鼓勵(lì)村民發(fā)展黃瓜、甜瓜、桃、葡萄等果菜種植，并積極幫助棚戶引進(jìn)新品種。20xx年以來，全村新發(fā)展日光溫室大棚25座，棚菜面積累計(jì)發(fā)展到320余畝，棚均銷售收入達(dá)3萬元。在產(chǎn)業(yè)的有力帶動(dòng)下，全村農(nóng)民人均純收入達(dá)到18105元。20xx年，投資50萬元的壯大集體經(jīng)濟(jì)項(xiàng)目落戶，石橋頭村建成5座高標(biāo)準(zhǔn)溫室對外承包，進(jìn)一步拓寬了村集體收入來源。目前，石橋頭村集體經(jīng)濟(jì)年收入達(dá)到12萬元。
建設(shè)美麗鄉(xiāng)村是鄉(xiāng)村振興的題中之義。石橋頭村是20xx年度省級美麗鄉(xiāng)村，美麗鄉(xiāng)村建設(shè)基礎(chǔ)好、起點(diǎn)高。近年來，該同志又提出“綠、美、亮、凈、硬”五字標(biāo)準(zhǔn)，積極推動(dòng)農(nóng)村人居環(huán)境整治，大力提升美麗鄉(xiāng)村建設(shè)水平。合理利用上級扶持資金及自籌資金30余萬元，建成集黨員教育、科學(xué)普及、普法教育于一體的村民文化活動(dòng)中心一座；翻新柏油路800米，村內(nèi)主副街道基本硬化，方便村民出行；安裝路燈40盞，全村路燈達(dá)到85盞，實(shí)現(xiàn)主街道全部亮化；在村內(nèi)栽植綠化樹木500棵，經(jīng)過近幾年的綠化攻堅(jiān)行動(dòng)，村莊綠化率達(dá)到了42%；清理村內(nèi)及周邊殘?jiān)珨啾?處，清理垃圾1400方，村莊更加干凈整潔；推進(jìn)“廁所革命”，改造旱廁223座，無害化廁所普及率達(dá)到了100%；改造提升村內(nèi)廢舊坑塘，建成占地4畝的百姓公園，完善休閑步道、文化長廊等配套設(shè)施，并融入當(dāng)?shù)貍鹘y(tǒng)民俗，村民休閑健身娛樂有了好去處；同時(shí)，對村址周邊圍墻進(jìn)行美化，粉刷繪制文化墻1400平米，村莊更加靚麗多彩。
鄉(xiāng)村振興，不僅要有物質(zhì)生活的提高，還離不開村民精神面貌的重塑。近年來，該同志帶領(lǐng)村“兩委”班子成員，成立紅白理事會，大力倡導(dǎo)文明新風(fēng)尚，以前紅白事大操大辦、婚喪嫁娶盲目攀比的風(fēng)氣得到根本扭轉(zhuǎn)。積極參與鄉(xiāng)黨委、政府在全鄉(xiāng)開展的“美麗庭院”創(chuàng)建活動(dòng)，培樹村民“知美、愛美、建美、護(hù)美”意識，以環(huán)境美促進(jìn)精神美，村內(nèi)72%的家庭達(dá)到了美麗庭院標(biāo)準(zhǔn)，20%的家庭達(dá)到了精品美麗庭院標(biāo)準(zhǔn)。每年開展優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、星級文明戶、“好婆婆好媳婦”等評選活動(dòng)，通過選樹身邊典型，在全村營造見賢思齊、孝老愛親、向上向善的濃厚氛圍。同時(shí)，團(tuán)結(jié)村內(nèi)有成就、有威望的鄉(xiāng)賢組成村民調(diào)解委員會，村民之間的矛盾在村內(nèi)便得到有效化解，成功做到了將矛盾“吸附在當(dāng)?shù)亍?。一系列的精神文明建設(shè)活動(dòng)，產(chǎn)生了潛移默化的作用，多年來，石橋頭村保持了和諧穩(wěn)定，未發(fā)生一起上訪事件。
鄉(xiāng)村最美人物事跡材料篇十二
譚xx，男，漢族，中共黨員，34歲，xx年7月入黨，現(xiàn)任xx鎮(zhèn)合旺村黨總支書記兼村委會主任。他生在農(nóng)村、長在農(nóng)村，對農(nóng)村有著深厚的感情，深知農(nóng)民疾苦，自擔(dān)任合旺村支書以來，他就扎根在了村委辦公室，基層黨建、脫貧攻堅(jiān)、產(chǎn)業(yè)發(fā)展、鄉(xiāng)村建設(shè)所有的重要工作都壓在了他的肩頭。
20xx年是脫貧攻堅(jiān)任務(wù)最重的一年，面對高強(qiáng)度的工作，他從來沒有抱怨，他率先垂范，帶頭領(lǐng)著村、組干部逐戶逐人進(jìn)行摸排，完成了全村貧困戶的調(diào)查摸底，建立貧困戶臺賬，為精準(zhǔn)落實(shí)脫貧政策奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。為進(jìn)一步鞏固脫貧政策落地有聲，加大幫扶力度，他組織包保干部定期走訪，及時(shí)動(dòng)態(tài)調(diào)整貧困戶基本信息，駐村干部和村支兩委及包保干部按照計(jì)劃定期開展摸排，時(shí)時(shí)掌握貧困戶的生產(chǎn)生活和存在的.困難。并對接鎮(zhèn)里相關(guān)政策，及時(shí)提供幫助，對照“脫貧不脫政策、不脫幫扶、不脫項(xiàng)目”要求，對標(biāo)查找短板和返貧項(xiàng)目，核查未落實(shí)的扶貧政策，建好“回頭看”臺賬，對達(dá)標(biāo)不穩(wěn)定和存在返貧風(fēng)險(xiǎn)的農(nóng)戶，研究“回頭幫”措施，完善幫扶計(jì)劃，做到脫貧路上不掉隊(duì)，不漏一戶一人。
兩年多來，他瞄準(zhǔn)“兩不愁三保障”精準(zhǔn)發(fā)力，硬化通組路、機(jī)耕道等15公里，為185戶農(nóng)戶硬化了庭院和串戶路，67戶老舊房和危房改造，新建文化活動(dòng)廣場2座，組織農(nóng)業(yè)技術(shù)培訓(xùn)145人次，為特殊困難群眾申請社會救助等等，在他的努力下，20xx年合旺村代表平壩區(qū)接受國家第三方脫貧評估，零問題通過評估，同時(shí)合旺村被列為20xx年全市“四在農(nóng)家·美麗鄉(xiāng)村”創(chuàng)建示范村，得到干部群眾的一致好評。
自脫貧攻堅(jiān)工作開展以來，作為合旺村脫貧攻堅(jiān)隊(duì)的隊(duì)長，他進(jìn)一步完善脫貧制度上墻和責(zé)任分工，實(shí)現(xiàn)掛圖作戰(zhàn)，把脫貧攻堅(jiān)工作作為當(dāng)前全村開展工作的重點(diǎn)納入到村委重要議事日程，為堅(jiān)決打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)提供制度保障。除此以外，為建好基層黨組織這個(gè)戰(zhàn)斗堡壘，他嚴(yán)格規(guī)范黨支部標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)，積極落實(shí)“三會一課制度”，錘煉黨員作風(fēng)，完善黨員發(fā)展流程，積極吸納優(yōu)秀青年，壯大后備隊(duì)伍，為打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)提供戰(zhàn)斗力量。與此同時(shí)，他深深明白，產(chǎn)業(yè)發(fā)展是鄉(xiāng)村富裕的必要途徑，單靠村民單打獨(dú)斗，種植農(nóng)作物是很難實(shí)現(xiàn)脫貧奔小康的。他守正創(chuàng)新，多次到地里進(jìn)行考察調(diào)研，并派請專家、技術(shù)人員進(jìn)行實(shí)地調(diào)研、外地考察，借鑒多個(gè)優(yōu)秀種植基地經(jīng)驗(yàn)，結(jié)合合旺村實(shí)際，利用交通區(qū)位優(yōu)勢和傳統(tǒng)的蔬菜、瓜果種植經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ)，加快農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整，引進(jìn)以種植大頂苦瓜，毛節(jié)瓜，香芋南瓜等反季節(jié)瓜系列蔬菜為主廣東江門鶴山市共和現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展有限公司，成立安順市平壩區(qū)天地和生態(tài)農(nóng)業(yè)發(fā)展有限公司，構(gòu)建產(chǎn)、供、銷一條龍、“公司+基地+合作社+農(nóng)戶”、“公司+基地+農(nóng)戶”的雙向合作模式，帶動(dòng)農(nóng)戶增收。
20xx年，合旺村又迎來了一次歷史發(fā)展機(jī)遇，省委、省政府決定，以合旺村、高田村為核心，打造萬畝高標(biāo)準(zhǔn)蔬菜種植基地共涉及3600余塊土地，涉及農(nóng)戶1100余戶；基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)需征地100余畝，需遷墳300余井。面對這個(gè)“大活路”，他沒有退縮，總是把最困難，最嚴(yán)峻的工作扛在自己肩上，入戶走訪、協(xié)調(diào)矛盾、流轉(zhuǎn)土地、查看產(chǎn)業(yè)項(xiàng)目，他的足跡踏遍了合旺村的每一個(gè)角落。走訪、考察歸來，連夜在辦公室整理走訪資料，夜深人靜，合旺村村委辦公室總有一盞燈亮至深夜，仿佛是整個(gè)村的燈塔；白加黑，5+2的工作機(jī)制，讓他本來年輕的臉龐顯得有些憔悴，每次見他總能看的他的眼圈布滿血絲。但他從不覺得累，總想著再快一點(diǎn)，再努力一點(diǎn)，村民就能早一步踏上小康之路。正是他這種忘我工作的精神，打動(dòng)了合旺村的許多群眾，漸漸地贏得了他們的理解、信任與支持，紛紛積極參與脫貧攻堅(jiān)工作中來。人心齊，泰山移，一年以來，在他的帶領(lǐng)下，合旺村遷墳幾十井，倒地坎兩萬多米，全村流轉(zhuǎn)土地4500余畝，完成蔬菜基地供水灌溉保障工作以及產(chǎn)業(yè)大道排水溝建設(shè)，蔬菜種植不斷規(guī)?；?，群眾收入不斷增加。
不辜負(fù)組織的信任，讓群眾滿意，切實(shí)提升村民生活水平，是譚xx奮斗目標(biāo)和永遠(yuǎn)追求。在脫貧攻堅(jiān)、鄉(xiāng)村振興的偉大進(jìn)程中，他一直兢兢業(yè)業(yè)，敢扛事、愿做事，時(shí)刻體現(xiàn)著一名青年共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性和真正本色。
鄉(xiāng)村最美人物事跡材料篇十三
喬xx，女，xx年出生，大學(xué)本科學(xué)歷，xx年參加工作，中小學(xué)一級教師。
她從教以來一直在本村教學(xué)，默默耕耘，忘我工作，無私奉獻(xiàn)。她在教育戰(zhàn)線上已經(jīng)工作了26個(gè)春秋，26年如一日，以校為家，始終工作在教學(xué)第一線，一直擔(dān)任小學(xué)班主任并任教語文。
“愛”是一個(gè)古老的課題，對班主任來說又是一個(gè)應(yīng)該時(shí)刻銘記的話題。“愛”是教育的紐帶，“愛”是溝通的橋梁，“愛”是轉(zhuǎn)化的前提，“愛”是開啟學(xué)生心扉的鑰匙，“愛”不應(yīng)該只是提供給優(yōu)等生的溫床，而應(yīng)該是培養(yǎng)所有學(xué)生茁壯成長的土壤，為了把“愛”撒向每一個(gè)學(xué)生的心田，在班級管理工作中，教育教學(xué)中她力求使每一類學(xué)生都能得到愉快的心境，巨大的動(dòng)力，充足的機(jī)會，成功的喜悅。下面是她的一些具體做法：
班級管理是班主任工作的重頭戲，班主任要對學(xué)生曉之以理、動(dòng)之以情、導(dǎo)之以行。在長期的班主任工作實(shí)踐中，她做到把“愛”奉獻(xiàn)給所有的學(xué)生。記得班里有個(gè)學(xué)生叫喬新博，家長對其教育、學(xué)習(xí)方面不夠重視，經(jīng)常逃學(xué)，同學(xué)們都嫌棄他，他自己漸漸對學(xué)習(xí)失去了信心，常常逃學(xué)玩游戲。喬xx老師經(jīng)過多次觀察、訪問和他交朋友，關(guān)心他生活，幫他補(bǔ)課，給他講道理，后來該生學(xué)習(xí)成績直線上升。他深信老師對他的愛。從此他有了轉(zhuǎn)變，后來還當(dāng)上三好學(xué)生，順利地考上了高中。
雖然班里有許多聰明的學(xué)生，但也有學(xué)困生。在教學(xué)中她注重集體教學(xué)和個(gè)別相結(jié)合，既面向全體學(xué)生，又照顧兩頭，正確對待個(gè)別差異，使好學(xué)生能吃的夠、吃得飽，又使差生能拿得起。喬偉偉，王鑫琪等同學(xué)缺乏學(xué)習(xí)興趣，自控能力差，她就多鼓勵(lì)他們，多找他們談心，幫助他們找差距，想辦法。依若、玉梓聰明好學(xué)，理解力和記憶力好，喬xx老師就要求他們多看多讀，多做課外題，這幾個(gè)同學(xué)后來都曾獲各科競賽獎(jiǎng)。喬子瑜剛進(jìn)五年級是全班倒數(shù)第一，喬xx老師就和他談心，鼓勵(lì)他向先進(jìn)看齊，本學(xué)期他已進(jìn)入班級優(yōu)秀生行列。喬xx老師所帶班級在20xx年獲得優(yōu)秀班集體的榮譽(yù)稱號。關(guān)愛每一個(gè)學(xué)生，使每一個(gè)學(xué)生身心在德、智、體、美幾方面得到健康發(fā)展，讓每一學(xué)生都能感受到老師陽光般的溫暖，這是她永恒和不懈的追求。
教師對學(xué)生的愛源于母愛，卻勝于母愛，因?yàn)槔蠋煂W(xué)生的這種細(xì)心的愛，是一種理性的愛，它能喚醒學(xué)生身上一切美好的東西激發(fā)他們揚(yáng)帆前進(jìn)。在多年的教育教學(xué)工作中，她練就了一雙敏銳的眼睛，養(yǎng)成了一顆細(xì)微的心，能及時(shí)發(fā)現(xiàn)學(xué)生身上的問題，存在的異樣，并能及時(shí)糾正，教育、培育，使之沿著健康的道路前行。在她所帶的班級里，始終洋溢這一股暖流，似一團(tuán)和風(fēng)細(xì)雨，感染著整個(gè)班級，滲透到每個(gè)學(xué)生的心中。比如，班級里有個(gè)女孩叫喬夢含，她學(xué)習(xí)很好，可就是不敢在同學(xué)面前發(fā)言，是班里有名的“膽小生”。為了幫助她師看好你呦！”，正是這些鼓勵(lì)的話讓他覺得還有人關(guān)心他愛護(hù)他，他終于又找回了自己。
沒有愛的教育不能稱之為教育，我一直用自己溫暖的心去關(guān)愛每個(gè)學(xué)生，用寬容的心去對待學(xué)生的每一個(gè)小過失，用欣賞的目光去關(guān)注學(xué)生的每一個(gè)閃光點(diǎn)。我經(jīng)常利用午休時(shí)間和孩子們一起聊天，有時(shí)也會幫一些學(xué)生補(bǔ)課。
每一個(gè)人的內(nèi)心都有渴望被外界、被他人肯定的需要。一些調(diào)皮搗蛋、學(xué)習(xí)成績落后的學(xué)生，我用鼓勵(lì)和表揚(yáng)代替了隨意的責(zé)備和批評，用談心和交流幫助他們重拾對學(xué)習(xí)的信心。對于這些學(xué)生我會更重視，他們在課上表現(xiàn)的好我會讓同學(xué)們?yōu)樗麄児恼?，也會大力表揚(yáng)，讓他們覺得自己被重視了，自然就有了自信。
看到孩子們一天天進(jìn)步，我會情不自禁的笑起來?！拔蚁?，一個(gè)老師，最大的幸福莫過于此?！?BR> 我從事教育教學(xué)工作以來，忠誠于黨的'教育事業(yè)，教書育人，誨人不倦。學(xué)校的活動(dòng)我都會積極參加，交給我的任務(wù)我都會認(rèn)真完成。時(shí)時(shí)以一個(gè)優(yōu)秀教師的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，工作勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)、堅(jiān)持出滿勤，干滿點(diǎn)，從不遲到早退。以校為家，熱愛學(xué)生、團(tuán)結(jié)同志，在平凡的崗位上做出了不平凡的業(yè)績。在多年的教育教學(xué)中，為了不斷提高自己的政治業(yè)務(wù)素養(yǎng)，提高自己的教學(xué)認(rèn)識水平，適應(yīng)新形勢下的教育工作要求，在教學(xué)中我不錯(cuò)過任何一個(gè)可以提升自身業(yè)務(wù)素質(zhì)的機(jī)會，積極參加各種政治學(xué)習(xí)和政治活動(dòng)，積極參加師德師風(fēng)建設(shè)活動(dòng)，向優(yōu)秀教師、先進(jìn)教育工作者學(xué)習(xí)，并認(rèn)真寫心得體會。工作期間，我既教書又育人，經(jīng)常對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育，教育學(xué)生做人要自立自強(qiáng)，誠實(shí)守信，為人正直；在學(xué)習(xí)上要積極進(jìn)取，開拓創(chuàng)新，待人要寬厚，做事要有責(zé)任心；在生活上要勤勞節(jié)儉，生活儉樸。經(jīng)常教育學(xué)生熱愛祖國，熱愛人民，熱愛集體，做一個(gè)社會主義合格的接班人。
帶好學(xué)生，不但要加強(qiáng)自身的思想建設(shè)，還要有吃苦耐勞、自我犧牲的精神，要有一顆從我做起的誠心，有一顆關(guān)心愛護(hù)學(xué)生的愛心，還要有一顆干好工作的信心。為此，我就下定決心，要用無私奉獻(xiàn)、高度負(fù)責(zé)的精神，贏得學(xué)生的信任和家長的放心。
為了了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況、思想動(dòng)態(tài)，我付出了很多的時(shí)間和精力。因此，自習(xí)課上我自愿和學(xué)生在一起，帶領(lǐng)大家一起讀書、學(xué)習(xí)；課間十分鐘、課外活動(dòng)總是和學(xué)生在一起活動(dòng)、游戲或者談話；教室里的門窗、桌凳壞了，我主動(dòng)修理；在生活上，我更是無微不至地關(guān)心每個(gè)學(xué)生，時(shí)時(shí)提醒學(xué)生注意安全、注意健康；學(xué)校、班級搞活動(dòng)，我一直都陪著學(xué)生，一起經(jīng)受嚴(yán)寒酷暑，一起享受痛苦和快樂。幾年來，我從未誤過一節(jié)課，年年幾乎全勤。這種認(rèn)真、負(fù)責(zé)的工作態(tài)度給學(xué)生樹立了良好的行為榜樣，所任教班級的成績也一直在本學(xué)區(qū)中名列前茅。
7一個(gè)教師相信學(xué)生，尊重學(xué)生，對于優(yōu)秀的學(xué)生容易做到，對于學(xué)習(xí)、品質(zhì)差的學(xué)生，要做到就比較困難。我相信每一位學(xué)生都有自己的創(chuàng)造強(qiáng)項(xiàng)，要允許有差異，耐心指導(dǎo)。每個(gè)學(xué)生都有一定的長處和閃光點(diǎn)，要善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生的長項(xiàng)，抓住每一個(gè)教育良機(jī)，適時(shí)表揚(yáng)、鼓勵(lì)。體貼后進(jìn)生，多給他們創(chuàng)造進(jìn)步的機(jī)會如當(dāng)學(xué)習(xí)小組長等，培養(yǎng)他們的自信心、自尊心、自強(qiáng)心，讓后進(jìn)生不成為掉隊(duì)的孤雁。沒有心理教育的教育是殘缺的教育。如今，許多學(xué)生的問題是心理問題而不是思想問題，需要走進(jìn)他們的心田，聆聽他們的心聲，撫慰受傷的心靈，疏導(dǎo)郁閉的心渠，真誠地表達(dá)對他們的尊重和關(guān)愛。一個(gè)鼓勵(lì)的微笑，一記肩背上善意的輕拍，一次心與心的談話，我都毫不吝嗇地面向每一個(gè)學(xué)生，讓他們都有做人的需要和前進(jìn)的動(dòng)力。
贈(zèng)人玫瑰，手留余香，永遠(yuǎn)銘記愛崗敬業(yè)，永遠(yuǎn)踐行愛崗敬業(yè)，是我永遠(yuǎn)不變的宗旨。近幾年來，無論是教學(xué)還是教研，無論是紀(jì)律還是成績方面，本人在校都位居榜首，贏得了學(xué)生和家長的普遍贊譽(yù)，多次受到上級部門的表彰。每次優(yōu)秀評選都是我未來工作的新的起點(diǎn)，我會不斷完善自身的綜合素質(zhì)，勤奮工作，開拓進(jìn)取，為學(xué)校的教育教學(xué)工作做出更大的貢獻(xiàn)。十多年的教育生涯，我始終堅(jiān)守著一腔熱誠一腔愛，我眷戀教育這片凈土，我更眷戀可愛的孩子，我慶幸我選擇了“教書育人”——這一太陽底下最光輝的事業(yè)，我將無怨無悔地耕耘在教育事業(yè)中，讓嬌嫩的生命之花永遠(yuǎn)綻放在這希望的田野上！
鄉(xiāng)村最美人物事跡材料篇十四
周平書，女，大學(xué)本科學(xué)歷。20**年師范畢業(yè)后，我義無反顧地來到沙河市西部山區(qū)冊井中學(xué)任教。我熱愛黨的教育事業(yè)，三尺講臺，是我無悔的選擇。在貧困的村寨，在偏僻的鄉(xiāng)間，默默地守侯著那份簡單而執(zhí)著的人生信念?；仡欁约旱膹慕讨?，雖然沒有顯赫的功績，沒有令人羨慕的收入，然而能扎根山村，播種知識，實(shí)現(xiàn)了自己“站三尺講壇，想千秋偉業(yè)，教一班學(xué)子，拂兩袖清風(fēng)”的夙愿，而感到無限地滿足。在工作上，我以校為家，從未耽誤過學(xué)生的一節(jié)課;在生活上，我熱愛學(xué)生，關(guān)心學(xué)生，成為他們名副其實(shí)“大姐姐”，在業(yè)務(wù)上，我革新教學(xué)理念，形成自己輕松活潑的教學(xué)風(fēng)格。幾年來，教學(xué)成績年在全市名列前茅，數(shù)百名數(shù)十名學(xué)生升入了高中，升入了大學(xué)，數(shù)百名有知識、有文化的畢業(yè)生在改變著家鄉(xiāng)貧窮落后的面貌。
一、
我的愛人是一位駐守南疆的軍人，一年只有一次探親假，夫妻倆聚少離多，為了支持丈夫的事業(yè)，我孝敬公婆，照顧孩子，毫無怨言;為了山區(qū)的教育事業(yè)，我以校為家，工作認(rèn)真，兢兢業(yè)業(yè);作為一名軍人妻子，我克服和戰(zhàn)勝了生活、工作中常人難以想象的無數(shù)困難，盡到妻子、母親的責(zé)任，履行作為女兒和媳婦照顧老人的義務(wù)。為了方便照顧婆婆，我把婆婆接到自己身邊，自己和婆婆孩子一家三口擠在學(xué)校的一間宿舍里，一住就是4年。
生活中也會遇到一些困難，我也常在心里埋怨愛人不能陪著自己，不過慢慢就會適應(yīng)獨(dú)當(dāng)一面的日子，也會為自己的堅(jiān)強(qiáng)感到高興。去年六月，愛人到上海出差，打電話約我到上海一聚。我高興得一夜未能睡好，我的心早已飛向上海，來到愛人的身邊，向他傾訴一年來的思念和委屈。然而，中考在即，我又怎能置學(xué)生中考于不顧，耽擱學(xué)生的中考備戰(zhàn)，我思忖再三，還是決定取消行程。當(dāng)我退掉那張揉搓得皺巴巴的車票時(shí)，我偷偷哭了一場。然而，當(dāng)上課的鐘聲響起，我毅然擦干淚水，面帶微笑，走進(jìn)課堂，我離不開學(xué)生呀!
記得一天夜里，孩子突發(fā)高燒，我不愿打擾別的老師休息，深夜兩點(diǎn)多鐘，我和婆婆帶著孩子，跌跌撞撞行走在黑魆魆的鄉(xiāng)間小巷，來到村子診所，敲了不下十幾分鐘的門，醫(yī)生才揉著惺忪的眼睛，起來為孩子診治。我從小膽小，擦黑就不敢出門，但這天夜里，不知哪來的這么大的勇氣。陪孩子打完吊瓶，已是黎明時(shí)分，回到學(xué)校，我就像什么也沒有發(fā)生過一樣，又投入了一天緊張的工作。
二、
在生活上，我既要照顧婆婆，又要帶孩子，一天下來，累得骨頭散架，但我卻把大量時(shí)間和精力花在照顧學(xué)生的飲食起居上。我們學(xué)校是寄宿制，去年冬天的一天，學(xué)校的飲水鍋爐維修，我在自己的宿舍為我們燒熱水，煤球爐長時(shí)間燃燒，我差點(diǎn)中了煤氣。班里有幾個(gè)男生衛(wèi)生習(xí)慣很差，十天半月不洗衣服，她看不過眼，常常扒下他們的衣服幫他們洗，這幾個(gè)懶散的學(xué)生被“扒”得不好意思了，好的衛(wèi)生習(xí)慣也漸漸養(yǎng)成。班里籃球隊(duì)的幾個(gè)學(xué)生衣服常常扯裂開線，我不厭其煩地為他們縫補(bǔ)。為了給學(xué)生創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境，她自己一家人節(jié)衣縮食，省下的錢常常給學(xué)生購買學(xué)習(xí)用品，添置生活用具。
由于種種原因，班里的問題學(xué)生層出不窮，我像一個(gè)大姐姐一樣對他們噓寒問暖，學(xué)生犯錯(cuò)了，她與之談心，學(xué)生有難了，她幫助解決，她微笑著，欣賞學(xué)生，做慧眼的伯樂，給其成功感;微笑著，鼓勵(lì)學(xué)生，做其成長的幫手，助其信心感;微笑著，寬容學(xué)生，做大肚的彌勒，育其自責(zé)感。幾年來，我的班級中從未流失過一名學(xué)生。在短短幾年教書生涯中，雖然辛苦，雖然清貧，雖然也有過急躁，彷徨，甚至想放棄，但人是懂感情的，一往情深精誠所至，一心一意頑石開，愛心所至，情感所至，必將春風(fēng)化雨暖人心。我相信，當(dāng)我的生命走向盡頭時(shí)，我可以自豪地說：“天空沒有留下我的痕跡，但我已飛過?！?BR> 三、
勤奮好學(xué)，學(xué)而不厭是教師的美德，特別是我們這些教育祖國下一代的年輕教師，一日不學(xué)，猶如落隊(duì)之雁。我時(shí)常擔(dān)心將來某一天，我會成為一個(gè)無源之水的教師，所以我如一只口渴的烏鴉，四處找水喝。多年來，我持之以恒地主動(dòng)學(xué)習(xí)課改理論，掌握《新課標(biāo)》的基本精神。經(jīng)常利用工作之余，多方搜集材料，閱讀報(bào)刊，轉(zhuǎn)變教育觀念，了解課改的新動(dòng)向，閱讀大量的素質(zhì)教育和新課程改革的理論書籍，并寫了兩萬多字的讀書筆記和讀書心得，使自己的教育理念始終走在時(shí)代的前列，更好地服務(wù)于教育教學(xué)工作。在20**—20**年我參加遠(yuǎn)程教育以求專業(yè)知識之水，自己掏錢跑郵局、購名家教法之精點(diǎn)，以求創(chuàng)新教學(xué)之水。雖然在教學(xué)上已經(jīng)取得了一定的成績。但我仍深感自己知識的匱乏，沒有在過去的成績上停滯不前，而是更加高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求對待自己。在信息爆炸的時(shí)代，一個(gè)教師有一桶水已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，要開鑿一眼泉，有了源頭活水才能勝任今天的教學(xué)。時(shí)逢課程改革，我毫不猶豫地走在課改的前列。
我擔(dān)初中化學(xué)課，每次上課，我都提前幾分鐘進(jìn)教室，熱情地與學(xué)生交流，或點(diǎn)撥指導(dǎo)，答疑解惑。我潛心鉆研教材，想盡一切辦法提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，逐漸形成自己輕松活潑的教學(xué)風(fēng)格。有時(shí)，我用魔術(shù)的形式引入新課，氫氧化鈉、石蕊試液、瓶瓶罐罐都是我的魔術(shù)道具。有時(shí)，我將一些重要的定義、定律，讓學(xué)生在課堂上的大聲朗讀，反復(fù)記憶;有時(shí)，對一些化學(xué)式、化學(xué)方程式的書寫，我讓學(xué)生在課堂上開展競賽。夏日午后的第一節(jié)課，同學(xué)們往往昏昏欲睡，她會風(fēng)趣地說“平日里大家都是氧分子，個(gè)個(gè)活蹦亂跳，現(xiàn)在怎么都成了惰性氣體了?要不要來點(diǎn)催化劑，促使大家快速反應(yīng)?”在一片笑聲中，沉悶的氣氛一掃而光。
我是一名教師，我用自己的勤勞和汗水，詮釋了教師職業(yè)的光榮;
我是一名軍人妻子，我用自己的任勞任怨，傳著承中華民族傳統(tǒng)美德。
鄉(xiāng)村最美人物事跡材料篇十五
劉宏偉，現(xiàn)任滄州市第二軍糧供應(yīng)站站長。1994年入伍參軍，在部隊(duì)一干就是。曾榮獲三等功5次，師、團(tuán)嘉獎(jiǎng)多次，轉(zhuǎn)業(yè)參加工作又光榮地成為一名軍糧工作者。因?yàn)樵诓筷?duì)曾當(dāng)過司務(wù)長，深知軍糧工作的重要性，所以一直在軍糧保障中盡心盡力。
不論是寒冬酷暑、風(fēng)霜雨雪，只要部隊(duì)有需要，他每天24小時(shí)隨叫隨到，招之即來，來之能供。閱兵、受閱部隊(duì)進(jìn)駐滄州市，劉宏偉帶領(lǐng)職工24小時(shí)值班，不分節(jié)假日，嚴(yán)把進(jìn)貨關(guān)、每天都出現(xiàn)在保障一線。當(dāng)時(shí)正值酷暑，他就背著藿香正氣水，外場溫度高達(dá)60度，他說官兵們能受得了，我就受得了。整整3個(gè)月，他圓滿完成了受閱部隊(duì)的后勤保障工作，受到了廣大官兵的一致好評，被官兵們親切地稱為不穿軍裝的老班長，也受到了部隊(duì)的表彰，為軍糧供應(yīng)系統(tǒng)贏得了良好的聲譽(yù)，也為“河北軍糧”創(chuàng)下了品牌。
每年的“八一”建軍節(jié)、春節(jié)，他都組織單位的干部職工，慰問駐滄部隊(duì)官兵、軍烈屬，贈(zèng)送慰問品，并組織年輕職工為軍烈屬送溫暖，盡力幫助解決他們的困難，他積極參加與部隊(duì)政治、文化、體育等聯(lián)誼活動(dòng)，例如籃球友誼賽、聯(lián)誼晚會等，與駐滄部隊(duì)官兵增進(jìn)了解，互建深厚友誼。
劉宏偉以對工作的滿腔熱忱，對事業(yè)的無比忠誠，對自己的嚴(yán)格要求，詮釋了一名黨員謀事要實(shí)，創(chuàng)業(yè)要實(shí)，做人要實(shí)的人生追求。在雙擁工作中，他不斷探索新思路，強(qiáng)化措施，多方位，多領(lǐng)域，多層次，為建設(shè)新型的軍政軍民關(guān)系、維護(hù)社會穩(wěn)定，加強(qiáng)國防建設(shè)作出了新的貢獻(xiàn)。
鄉(xiāng)村最美人物事跡材料篇一
有一種美是風(fēng)花雪月，它是一種小美。還有一種美它有道德，傳遞信念，堅(jiān)持和諧，這是大美。在2012年的開學(xué)第一課中我們看到了最美的媽媽、最美的司機(jī)等等，他們的行為是大美、是大愛!讓我最喜歡的是山村女教師鄧麗老師。
鄧麗老師在湖北恩施海拔一千八百多米的高原小學(xué)里是唯一一位年輕女教師，學(xué)校地處深山，環(huán)境惡劣，到了氣候嚴(yán)寒的季節(jié)孩子們洗不了澡，她和鄉(xiāng)親們一起動(dòng)手為孩子們改造了學(xué)校的第一個(gè)洗澡間，她希望給孩子們帶來溫暖，帶來一個(gè)開心的童年，也希望給他們帶來改變。
在一節(jié)美術(shù)課上孩子們認(rèn)真地畫畫，還是把心目中最美的老師不是畫成了老太太就是畫成了一個(gè)“男人”，她沒有責(zé)備，而是一直鼓勵(lì)孩子們?nèi)ビ^察美，用畫筆把心中的美留下來，慢慢地孩子們畫得越來越好，當(dāng)鏡頭中兩個(gè)學(xué)生將自己親手制作的卡片送給她們心中最美的老師時(shí)，我不禁為之動(dòng)容。
在孩子們眼里的鄧麗老師是一個(gè)善良、心靈美的親人，我看到她用自己最寶貴的青春換來了大山中輟學(xué)孩子邁出探索世界的腳步!
從鄧麗老師身上，我想到了千千萬萬位默默無聞、無私奉獻(xiàn)的老師們。他們默默堅(jiān)守，不計(jì)報(bào)酬、辛勞和回報(bào)，有的還像鄧麗老師一樣，放棄了城市優(yōu)裕舒適的生活，到偏遠(yuǎn)貧窮的基層學(xué)校手執(zhí)教鞭，用他們的大美來成就孩子們無數(shù)的小美!是啊，老師們就像園丁，培養(yǎng)著祖國的花朵;老師們就是一支支紅燭，燃燒自己為我們貢獻(xiàn)出光和熱;老師們無愧于人類靈魂工程師的稱號，他們?yōu)槲覀兇罱酥R的橋梁，他們?nèi)粘龆?，日落才歸，傳播知識，播種希望，用博大的胸襟包容、關(guān)愛著年幼無知的我們。我想用“桃李滿天下，春暉遍四方”這句詩，是對老師們最好回報(bào)罷!
鄧麗老師用自己的言行告訴我們生活中處處都有美，我們要留心身邊的美，呵護(hù)小美，讓大美永駐人間。
鄉(xiāng)村最美人物事跡材料篇二
陳，女，苗族，1978年出生，本科學(xué)歷，初中語文教師。自20xx年9月參加教學(xué)工作以來，她一直以滿腔熱情耕耘在農(nóng)村中學(xué)的講臺上。
陳老師扎根農(nóng)村，已經(jīng)在民和鎮(zhèn)教育戰(zhàn)線上工作了11個(gè)春秋，她11年如一日，櫛風(fēng)沐雨，用一顆赤誠之心，在這塊平凡的土地上，播下了愛的種子，一顆顆幼苗在陳老師的培育下變成了參天大樹，而她還在堅(jiān)守那塊耕耘了11年的土地，三尺講臺足也見證她對工作的熱忱，三尺講臺足也見證她對教育事業(yè)的熱愛，三尺講臺足也見證她對黨的教育事業(yè)的忠心。
陳老師從參加工作以來，一直都勇挑學(xué)校的班主任工作重?fù)?dān)，20xx年她又擔(dān)當(dāng)起了學(xué)校的團(tuán)委工作，在她的安排下，學(xué)校每年的各項(xiàng)文體活動(dòng)開展得有聲有色。她始終把“學(xué)厚為師，德高為范”這八個(gè)字謹(jǐn)記心間，并讓它作為行動(dòng)指南、行為標(biāo)尺來衡量自己的教學(xué)得失。在這平凡的工作崗位上，她用一片赤誠之心，寫就了別樣的感動(dòng)。
20xx年9月，陳老師踏上了農(nóng)村初中教育的“三尺講臺”。從那時(shí)起，她就把人生的坐標(biāo)定在了為教育獻(xiàn)身的軌跡上，她熱愛教育事業(yè)，熱愛教師職業(yè)，熱愛每一個(gè)學(xué)生，把自己的事業(yè)看得神圣無比。陳老師不僅熱衷于自己的教育事業(yè)，她還始終保持一絲不茍的學(xué)習(xí)態(tài)度和刻苦鉆研的求學(xué)精神，她虛心學(xué)習(xí)老教師們的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，向年輕教師學(xué)習(xí)如何制作課件。在工作之余她刻苦努力，20xx年她參加高等教育本科自學(xué)考試，20xx年取得本科畢業(yè)證書;20xx年她拿到了貴州省中小學(xué)骨干班主任遠(yuǎn)程培訓(xùn)合格證書;20xx年她拿到了“國培計(jì)劃(20xx)”——貴州省骨干教師培訓(xùn)合格證書。教育教學(xué)工作中，陳老師總是用這句話“活到老，學(xué)到老，還有三分學(xué)不了”去教育她的學(xué)生要刻苦學(xué)習(xí)。的確陳老師也是這樣做的，她不僅刻苦鉆研自己的教學(xué)業(yè)務(wù)，而且還用她在教學(xué)工作中學(xué)到的新的知識去澆灌祖國的花朵，讓她的每一個(gè)孩子都能吸收到新鮮的知識營養(yǎng)，使之茁壯成長。
教師對學(xué)生的愛源于母愛，有時(shí)勝于母愛，這種愛能喚醒學(xué)生身上一切美好的東西，激發(fā)他們揚(yáng)帆前進(jìn)。陳老師就是用這種愛去點(diǎn)亮孩子們的心燈的，她以真誠的愛去體貼學(xué)生，用關(guān)心去感化學(xué)生。她憑著做人的良知，教師的責(zé)任心，把自己的愛和關(guān)懷全都給了學(xué)生，及時(shí)發(fā)現(xiàn)并解決學(xué)生出現(xiàn)的新情況、新問題，使之沿著健康的道路前行。陳老師的班級里始終洋溢著一股暖流，恰似一團(tuán)和風(fēng)細(xì)雨，感染著整個(gè)班級，滲透到每一個(gè)學(xué)生的心中。20xx年她的班級里有一個(gè)叫吳桂琴的單親女孩子，她剛進(jìn)初中時(shí)的學(xué)習(xí)成績很好，因母親改嫁后新組成的家庭根本無法讓這個(gè)孩子從心靈上去感受到家庭的溫馨與幸福，學(xué)習(xí)受到很大的影響，性格也變得孤僻了，精神一蹶不振。這個(gè)孩子的變化引起了的她注意，于是及時(shí)找這個(gè)孩子談話，陳老師得知此情況后，立即把愛傾注在她的身上，關(guān)心她，幫助她，雙休日、節(jié)假日就把這個(gè)孩子安置到自己的家里，給她家的溫馨，母親一般的關(guān)心和愛。在陳老師的關(guān)懷和幫助下，這個(gè)孩子的學(xué)習(xí)成績有了很大的提高，20xx年的中考，她以552分的優(yōu)異成績回報(bào)了這位老師。吳桂琴同學(xué)進(jìn)入銅仁二中重點(diǎn)高中班后，陳老師常與她保持聯(lián)系，關(guān)心她，鼓勵(lì)她，真是皇天不負(fù)有心人，20xx年的高考，她以568分的成績考入了重點(diǎn)師范大學(xué)，如今已經(jīng)投身到光輝的教師行業(yè)中辛勤的耕耘著。
其實(shí)，這樣的例子在陳老師的身上很多很多，她時(shí)刻把關(guān)愛孩子工作放在教學(xué)工作的首位，關(guān)心幫助孩子也被她深深地刻在了心上。就因?yàn)檫@樣，她班里的每一個(gè)孩子都能夠全面、健康的發(fā)展，可以說是她用愛心點(diǎn)亮了學(xué)生的心燈，使他們?nèi)〉昧碎L足的進(jìn)步。
任教十一年來，陳老師始終默默耕耘在“三尺講臺”。她任勞任怨，不求回報(bào)，在班級管理工作中，陳老師更是以身作則，率先垂范。對學(xué)生能做到言傳身教，幫助學(xué)生樹立正確的人生觀、榮辱觀、道德觀，培養(yǎng)學(xué)生識別善與惡、美與丑的能力和抵制社會上不良風(fēng)氣的能力。初中學(xué)生正處在意志薄弱，自信不足的關(guān)鍵時(shí)期，陳老師在這方面的工作尤為突出。20xx年她帶的班級中有一個(gè)叫楊會的男孩子，這個(gè)孩子的母親從小就離開了他兩兄弟，剩下他們?nèi)缸酉嘁罏槊捎谏钏?，楊會的父親不得不外出打工掙錢，就在這年的10月21日，不幸的事情發(fā)生了，災(zāi)難奪走了他父親的生命。于是這個(gè)孩子失去了父母，面臨輟學(xué)，陳老師真是看在眼里，痛在心里。為了不讓這個(gè)孩子輟學(xué)，陳老師首先在班里發(fā)起為該同學(xué)捐款的活動(dòng)，她率先拿出200元錢交給班長，緊接著這群窮鄉(xiāng)村的孩子也慷慨解囊紛紛把自己的零花錢都掏出來了，全班49名同學(xué)當(dāng)場為該同學(xué)捐了1028元現(xiàn)金。其實(shí)以后的日子里，陳老師一直都在關(guān)心和幫助這個(gè)叫楊會的孩子，幫他解決生活中的困難，幫他樹立信心、找回勇氣。楊會同學(xué)在陳老師的幫助下和關(guān)心下，順利地完成了初中學(xué)業(yè)。
天有不測風(fēng)云，今年她所帶的班里有一個(gè)成績一直都排在第一位的孩子，名叫姚小康，男，15歲，無情的癌癥降臨到了他的身上。經(jīng)重慶市腫瘤醫(yī)院專家們診斷，必須從左大腿截肢才能保住性命，一個(gè)15歲的孩子怎能承受得了這么大的打擊呀!專家們的建議、親人們的說勸，小康同學(xué)怎么也不要截掉自己的大腿，后來他的班主任陳老師發(fā)了一條短信給他，短信的內(nèi)容是這樣的：“小康同學(xué)，我的好孩子，你一定要挺住，只有生命才能創(chuàng)造生命的奇跡?！标惱蠋煻潭痰膸拙湓捳Z，卻讓小康同學(xué)有了更深的生命領(lǐng)悟。20xx年8月5日小康同學(xué)毅然接受了截肢手術(shù)，如今她的好孩子——小康同學(xué)于9月2日平安的回到了家里。酷愛讀書的小康同學(xué)每天都在給他的班主任陳老師打電話，電話接通后的第一句話就是“老師，我能來讀書嗎”“怎么不能呢!位桌就是給你留好的，書，我給你留著的”這是陳老師的親切回答。
其實(shí)，小康同學(xué)目前情況根本不能來學(xué)校上課，因?yàn)樗膫麆葸€沒有完全恢復(fù)，他的身體也正處在康復(fù)過程中，配接的假肢要三個(gè)月后才能安置到他的大腿上方能助行，再加上手術(shù)后前三個(gè)月每一個(gè)月還得接受一次化療。陳老師又何嘗不希望小康同學(xué)回到教室和同學(xué)們共享學(xué)習(xí)知識的快樂與幸福呢。沒有更好的辦法讓小康同學(xué)來學(xué)校學(xué)知識，于是陳老師只好把八年級的課本書備齊，備齊各科的完全解讀和各科的同步練習(xí)(完全解讀和同步練習(xí)是陳老師專為小康買的)，于9月4日帶著6個(gè)班干部把書送到了小康同學(xué)的家里，還給小康500元錢，又耐心地給小康同學(xué)上課。在講課的過程中，小康同學(xué)問了老師一個(gè)問題：“老師我能參加期末考試嗎?”陳老師肯定的回答“能”，緊接著他又說：“老師，我們期末考場上見”。同學(xué)們看到小康渴求知識的情態(tài)，又聽小康同學(xué)這么一說，陳老師和6位同學(xué)都感動(dòng)得流下了眼淚。
回來后陳老師在她的教學(xué)工作計(jì)劃中寫道：“每周六下午她都會到小康同學(xué)家去給他補(bǔ)課”。為了撫慰孩子心中的不平，彌補(bǔ)孩子心中的缺憾，陳老師別無選擇，已經(jīng)落入了行動(dòng)，9月7日她一人步行到離學(xué)校八里以外的小康同學(xué)家去給他補(bǔ)課了。因?yàn)樗靼?，只有知識才能撫慰這個(gè)孩子心中的不平，也只有知識才能彌補(bǔ)這個(gè)孩子心中的缺憾，也只有知識才能樹立起這個(gè)孩子的尊嚴(yán)和形象，也只有知識才能讓這個(gè)孩子用生命去創(chuàng)造奇跡。
付出真誠就能得到真誠，付出理解就得到理解，付出愛就一定會得到愛的回報(bào)。
陳老師獻(xiàn)身教育，甘為人梯，用自己堅(jiān)實(shí)的臂膀托起學(xué)生攀登新的高峰。這真是“捧著一顆心來，不帶半根草去”好老師。她甘愿化春蠶，用才能讓知識與智慧延伸;她甘愿當(dāng)園丁，用愛心和汗水培育桃李芬芳。
鄉(xiāng)村最美人物事跡材料篇三
1月7日上午，xx縣xx初中教師程正在安慶電視臺演播廳錄制感動(dòng)20xx春節(jié)特別節(jié)目。
他身殘志堅(jiān)。程出生在南麓群山峻嶺的一個(gè)農(nóng)村，天生左手殘疾。在上世紀(jì)80年代及90年代初的重視身體狀況的錄取中，他曾多次被高中、中專、大專拒之門外。1995年，半工半讀的他第三次高考才頗費(fèi)周折地在合肥炮兵學(xué)院圓了大學(xué)夢。20xx年參加xx縣首屆非師范類教師招考，程以全縣第二名的成績被錄用為英語教師，同年分配在xx中學(xué)任教。
他關(guān)愛學(xué)生，師德高尚。在擔(dān)任班主任期間，程老師非常重視學(xué)生的心理健康教育。班上有些同學(xué)因?yàn)槌煽儾罹妥员┳詶?，他耐心地找學(xué)生談心，告訴他們在學(xué)習(xí)方面自己不能發(fā)揮所長，可以在體育等其他方面發(fā)揮所長，在運(yùn)動(dòng)會上勇奪金牌，也可以為集體贏得榮譽(yù)。他關(guān)注留守孩子，經(jīng)常與他們談心、聊天，讓他們感覺到老師時(shí)刻在關(guān)心著他們，他們也就可以安心地學(xué)習(xí)。他關(guān)心困難學(xué)生，組織班上的同學(xué)開展“送溫暖”活動(dòng)，活動(dòng)的開展，不僅讓困難學(xué)生感到集體的溫暖，也讓其他學(xué)生懂得關(guān)愛別人，快樂自己。
他講究工作方法，深受學(xué)生愛戴。初一新生要住校，有些學(xué)生想家，他耐心與學(xué)生交談。多次組織召開如“尊師重教”、“感悟父母”、“學(xué)會減壓，但不能放松”等主題班會，讓學(xué)生在活動(dòng)中受到教育。每年元旦，給班上每位學(xué)生家長寄去一張賀卡，在祝賀新年同時(shí)也要求了家長配合管理，搞好家庭教育。在他帶領(lǐng)下，他班的安全、紀(jì)律、衛(wèi)生都是位居全校之首。課堂上，他是慈父，課后，是學(xué)生的朋友。
他鉆研教學(xué)，教研成績顯著。程老師自己每年都撰寫論文，他先后有論文《口語訓(xùn)練與素質(zhì)教育》、《英語教學(xué)中的發(fā)散思維》獲市級三等獎(jiǎng)，《如何引領(lǐng)英語初學(xué)者入門》、《英語課堂的德育滲透》獲縣三等獎(jiǎng)。他擔(dān)任英語教研組長，英語教研組工作非常出色，在他的帶領(lǐng)下，xx中學(xué)英語教研組20xx年上交五篇論文全部獲獎(jiǎng)，其中市級獎(jiǎng)兩篇，縣級獎(jiǎng)3篇。
他工作優(yōu)秀，受社會好評。20xx年他被評為“優(yōu)秀黨員”，20xx年被評為縣“優(yōu)秀班主任”，20xx年被評為“市級師德先進(jìn)個(gè)人”、“xx縣教學(xué)能手”。面對榮譽(yù)，他并沒有停步，還是一如既往地，專心地干著他所愛的'教育工作。
20xx年他深愛的妻子徐林華因妊高癥不幸成為植物人后，他一面照顧妻子，一面勤奮工作。他兩度擔(dān)任三個(gè)班的英語教學(xué)工作，一個(gè)班級的管理工作和英語教研組工作。他從未埋怨過什么，只是起得更早一點(diǎn)，睡得更晚一點(diǎn)。他始終堅(jiān)信有愛就有希望。
程xx老師身殘志堅(jiān)，勤奮工作，大愛無痕，五年如一日義無反顧地照料植物人妻子深受社會感動(dòng)。20xx年，他被評為“安慶教育十大感動(dòng)人物”之一，這次又成為安慶電視臺策劃感動(dòng)20xx特別節(jié)目6位主人翁之一，節(jié)目將在明年正月十一日安慶公共頻道播出。
鄉(xiāng)村最美人物事跡材料篇四
“尋找最美鄉(xiāng)村醫(yī)生”是中央電視臺舉辦的大型公益活動(dòng)?！皩ふ易蠲类l(xiāng)村醫(yī)生”系列活動(dòng)一方面深入生動(dòng)地展現(xiàn)“最美鄉(xiāng)村醫(yī)生”扎根鄉(xiāng)村、醫(yī)者仁心、執(zhí)著奉獻(xiàn)的“最美”品格，另一方面展現(xiàn)包括主流新聞媒體等在內(nèi)的社會各界為弘揚(yáng)崇高用心尋找的價(jià)值追求。
包扎墩牧區(qū)醫(yī)生，居馬泰，1992年7月畢業(yè)于伊寧衛(wèi)校臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)，畢業(yè)后分配到包扎墩牧區(qū)衛(wèi)生院，一干就是20年。包扎墩是特克斯縣三個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)、兩個(gè)牧場以及尼勒克縣一個(gè)牧場的牧民過冬的冬牧場，總面積2200余平方公里，平均海拔3000多米，共1500戶4000余人。進(jìn)包扎墩冬牧場路途十分艱險(xiǎn)，身邊是懸崖峭壁，腳下是萬丈深淵，路是由牧民鑿出來的，所以僅能容一匹馬或一只羊通過。
每年冬季牧民趕著牛羊轉(zhuǎn)場，只要稍一不慎，人和馬就會墜崖，連尸首都無法找回。就在去年秋天，一位年輕的母親抱著年幼的嬰兒騎著馬轉(zhuǎn)場時(shí)，馬失蹄，結(jié)果連人帶馬摔下懸崖，母女和馬都沒能找回來。所以，包扎墩也被當(dāng)?shù)氐娜顺蔀椤疤靿q之地”。居馬泰在這樣的地方一干就是20年，更讓人肅然起敬的是：他身患心臟病，不能在高原山區(qū)工作，隨時(shí)有生命危險(xiǎn)。加之他妻子動(dòng)了5次手術(shù)，3個(gè)孩子還年幼。當(dāng)?shù)匦l(wèi)生局領(lǐng)導(dǎo)簽于他的實(shí)際情況，準(zhǔn)備把他調(diào)至農(nóng)業(yè)村，但是他婉言謝絕。
中央電視臺轉(zhuǎn)播了居馬泰同志的種種先進(jìn)事跡，看到他能夠二十年如一日，不求索取，只求奉獻(xiàn)的堅(jiān)毅精神，在最艱苦的地方扎根工作，讓我感覺到他的偉大，他用自己的艱辛付出和無私奉獻(xiàn)，為自己贏得了崇高的榮譽(yù)。他那種扎根艱苦環(huán)境，愛崗敬業(yè)，默默奉獻(xiàn)，一心為民的精神，很值得我們學(xué)習(xí)和深思，如果我們每個(gè)人都能夠像他那樣工作，我們的衛(wèi)生事業(yè)一定會在老百姓的心里留下白衣天使的印象。
結(jié)合中共中央十八大會議精神，我們要把學(xué)習(xí)居馬泰同志的先進(jìn)事跡聯(lián)系起來，不僅自己要學(xué)習(xí)，還要帶動(dòng)身邊其他人一起學(xué)習(xí)，要把學(xué)習(xí)這種先進(jìn)事跡形成一種風(fēng)氣，讓我們每一位醫(yī)務(wù)工作者形成學(xué)先進(jìn)，趕先進(jìn)，超先進(jìn)的濃厚氛圍，形成立足崗位爭貢獻(xiàn)，愛崗敬業(yè)爭奉獻(xiàn)的良好作風(fēng)，為構(gòu)建和諧社會做出新的貢獻(xiàn)。我們要不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，學(xué)習(xí)之后要互相對比，尋找個(gè)人不足之處，把學(xué)習(xí)這種典型先進(jìn)事跡長期貫徹下去，執(zhí)行下去。
鄉(xiāng)村最美人物事跡材料篇五
有一種奉獻(xiàn)和堅(jiān)守叫鄉(xiāng)村醫(yī)生。他們用自己微薄的力量去守護(hù)一方的人民。下面是小編為大家整理的最美鄉(xiāng)村醫(yī)生。
事跡材料。
一起來看看吧!
田徑，男，39歲，中共黨員，中專文化，畢業(yè)于銅仁職業(yè)技術(shù)學(xué)院，系印江自治縣纏溪鎮(zhèn)方家?guī)X村人。
一、義無反顧立志農(nóng)村衛(wèi)生事業(yè)。
xx村的村民莊xx通過自身的努力學(xué)習(xí)醫(yī)用知識，獲得了相應(yīng)的學(xué)歷，主動(dòng)為周圍的鄉(xiāng)親們作預(yù)防保健，治病療傷工作，她的無私奉獻(xiàn)的事跡感動(dòng)了xx村的村民。
莊xx的丈夫突然發(fā)現(xiàn)患有乙型肝炎，為了減輕丈夫的痛苦、治愈丈夫的疾病、緩解繁重的醫(yī)療費(fèi)用，她下決心自主學(xué)醫(yī)為丈夫治病，購買了大量的醫(yī)用書籍，不畏艱澀的專業(yè)知識，努力學(xué)習(xí)、刻苦鉆研，針對丈夫出現(xiàn)的各種病癥，選用了合適的藥品和治療方式，爭取改善丈夫的病況。其實(shí)，莊xx心里明白自己一個(gè)半路出家的人，對醫(yī)用知識的靈活使用并不擅長，但她的心底只有一個(gè)卑微的愿望，就是治好自己的丈夫，哪怕只是減輕一點(diǎn)點(diǎn)的痛苦也好，正是這種不放棄的決心支撐著她前進(jìn)。雖然莊xx的丈夫最終沒有打敗可怕的疾病，遺憾的離開了人世，但是在他生病的過程中，莊xx無時(shí)無刻、無微不至得照顧、護(hù)理他，并承擔(dān)了支撐整個(gè)家庭的重?fù)?dān)。
所，就醫(yī)環(huán)境并不是十分理想。莊xx選擇作為一名鄉(xiāng)村醫(yī)生，在xx村行醫(yī)的無私行為深受村里群眾的好評，也深深感染了村民，有力地倡導(dǎo)了無私奉獻(xiàn)，勤勞致富的優(yōu)秀傳統(tǒng)美德，構(gòu)建和諧社會做出了表率，為新農(nóng)村建設(shè)樹立了榜樣。
一個(gè)醫(yī)生取得患者的信任從來不是靠廣告、靠包裝，而是靠高水平的醫(yī)療技術(shù)，高質(zhì)量的服務(wù)和高尚的醫(yī)德、通過病人的體會口耳相傳的。莊xx深深知道，做農(nóng)民的好醫(yī)生，僅有良好的醫(yī)術(shù)是不夠的，還得有高尚的醫(yī)德。她常說：“醫(yī)者，先做人，后行醫(yī)”。在鄉(xiāng)村行醫(yī)的過程中，她始終把醫(yī)德作為醫(yī)生的靈魂。她跑遍鄉(xiāng)村每一條小道，深知每一戶村民身體健康狀況，誰患過哪些慢性病，誰對哪些藥物過敏，誰家有老人，誰家有幾個(gè)小孩，在她心里一清二楚。而且xx村的獨(dú)居老人相對較多，她盡心盡力，努力做到到門到戶為他們看診，記錄下每位老人患有什么疾病。尤其對于那些病癥比較危險(xiǎn)老人，她會定期上門回訪，確定他們的身體狀況，預(yù)防突發(fā)疾病。記得適逢夏秋季節(jié)腹瀉流行，這種病幾乎每年都會流行，她試著給村民們看病，還向健康人群講述良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣和腹瀉流行期間應(yīng)注意的起居飲食。望著鄉(xiāng)親們那種期盼已久的眼神，她既是憐憫又是同情，頓時(shí)覺得村民們太需要懂得醫(yī)學(xué)知識的醫(yī)生為他們服務(wù)了。莊xx深刻認(rèn)識到作為鄉(xiāng)村醫(yī)生，自己的責(zé)任有多重。她的工作更忙了，幾乎每天都得出診。無論風(fēng)天、雨天還是雪天，只要是需要，都會進(jìn)最大努力設(shè)法前去。
莊xx由為夫治病自學(xué)成為一名服務(wù)農(nóng)村的鄉(xiāng)村醫(yī)生，她為村民看病就診的足跡勾畫出了一個(gè)平凡的醫(yī)生形象，而在這形象之后她付出的努力、不放棄是現(xiàn)在新農(nóng)村人最需要學(xué)習(xí)的精神。她的實(shí)際行動(dòng)踐行著她的頑強(qiáng)品格，展現(xiàn)了一個(gè)農(nóng)村婦女無私奉獻(xiàn)的博大情懷，塑造了一個(gè)農(nóng)村婦女無畏、善良的光輝形象。
xxx醫(yī)生始終以高尚醫(yī)德要求規(guī)范自己，加強(qiáng)自身職業(yè)道德建設(shè)，工作勤勤懇懇，極端負(fù)責(zé)，端正思想，服務(wù)態(tài)度明確，同時(shí)有一顆善良的心，作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)，為人謙虛誠實(shí)，不說空話，辦實(shí)事，不驕不躁，有問題不回避，不泄露病人隱私，廉價(jià)行醫(yī)，不謀私利。良好的醫(yī)德練就了良好的工作作風(fēng)，幾十年如一日為病人治病，就是他日常生活工作的寫照。并深刻認(rèn)識到醫(yī)療服務(wù)直接作用于人的健康和生命，這就要求醫(yī)生與其他職業(yè)相比必須具有更高尚的道德，更加嚴(yán)格的道德自律，更能在缺乏外部監(jiān)管和制約的條件下，主要依靠自己的良心良知，忠實(shí)履行職業(yè)職責(zé)。一個(gè)合格的醫(yī)生，既要具備良好的醫(yī)風(fēng)醫(yī)德，又要有豐富的臨床知識和經(jīng)驗(yàn)，而臨床的經(jīng)驗(yàn)要靠反反復(fù)復(fù)的學(xué)習(xí)，不斷的實(shí)踐，日積月累，逐步得以充實(shí)。
宿，第二天繼續(xù)用藥，經(jīng)過幾天的治療，病人奇跡般的好了，患者和家屬拉著他的手，激動(dòng)的說：“謝謝了”。
鉆研技術(shù)精益求精。
從醫(yī)二十六年來，x醫(yī)師一直身體力行，以自己的實(shí)際行動(dòng)取得了村民深深的信任。并深信“一個(gè)醫(yī)生取得病人的信任，從來不是靠廣告、靠包裝，而是靠高水平的醫(yī)療技術(shù)，高質(zhì)量的服務(wù)和高尚的醫(yī)德，通過病人的體會，以身相傳”。為了更好的提高為廣大群眾提供治療健康服務(wù)，x醫(yī)師不斷提高醫(yī)療技術(shù)水平，先后參加了浙江省鄉(xiāng)村醫(yī)生醫(yī)士學(xué)習(xí)、全科醫(yī)生崗位培訓(xùn)、以及省市舉辦的各種培訓(xùn)。他利用業(yè)余時(shí)間，刻苦鉆研，網(wǎng)上查資料，虛心向老同志學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)中醫(yī)知識。
扎根基層，任勞任怨，為居民健康服務(wù)。
神，調(diào)動(dòng)積極性，針對隨訪中遇到的問題，每月召開例會，大家討論研究，制定出好的方法，在下一次隨訪中應(yīng)用。由于白天病人多，大多利用晚上隨訪，二十幾年的工作，對本責(zé)任區(qū)的信息了如指掌，就好像存在大腦里。給居民測血壓，了解情況，針對不同情況進(jìn)行面對面的健康教育，發(fā)放健康處方，加強(qiáng)對重點(diǎn)人群、高危人群的管理及健康干預(yù)。
x醫(yī)生負(fù)責(zé)兩個(gè)行政村的責(zé)任醫(yī)生服務(wù)工作，服務(wù)人口1701人，共429戶，建立家庭檔案386份，電子檔案1445份，發(fā)放健康資料1500余份。其中60歲以上老年人247人，高血壓175人，糖尿病18人，腫瘤4人，冠心病7人，腦卒中3人。這里的居民文化水平低，封建陋習(xí)多，衛(wèi)生知識匱乏，飲食不合理，吸煙酗酒、高鹽高脂等飲食習(xí)慣成了影響居民健康的主要因素。針對以上情況，健康教育顯的尤為重要，特制定了健康教育計(jì)劃，利用多種渠道進(jìn)行健康宣教，如開展健康教育課，面對面健康指導(dǎo)，發(fā)放健康宣傳資料及粘貼健康教育圖片等。年終考核成績名列全縣前三。
翻開xxx同志的事跡，讓我們看到了一個(gè)共產(chǎn)黨人和基層醫(yī)務(wù)工作者在平凡的崗位上幾十年如一日，默默無聞，無怨無悔，辛勤耕耘，扎根基層，情系百姓健康，為山區(qū)社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)工作無私奉獻(xiàn)。無愧為浙江省優(yōu)秀社區(qū)責(zé)任醫(yī)生和xx縣首屆基層名醫(yī)稱號.。
鄉(xiāng)村最美人物事跡材料篇六
具體事跡：古麗加依娜·比亞漢同志自參加工作以來，一直兢兢業(yè)業(yè)、默默無聞地工作，實(shí)實(shí)在在做人，點(diǎn)滴奉獻(xiàn)，始終高舉各民族的健康放在第一位，站在維護(hù)民族團(tuán)結(jié)的最前列。誠實(shí)的人品、務(wù)實(shí)的工作贏得了上級領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定和人民群眾的廣泛贊譽(yù)。20xx年被授予“優(yōu)秀工作人員”。
從工作到至今一直從事基層衛(wèi)生工作，立足農(nóng)村，在最基層的醫(yī)療衛(wèi)生工作崗位上默默奉獻(xiàn)自己，兢兢業(yè)業(yè)，任勞任怨，不怕苦，不怕累，一心一意為廣大群眾著想，為病人排憂解難，從未出現(xiàn)醫(yī)療事故、醫(yī)療糾紛，贏得了廣大群眾的信賴和贊譽(yù)，多次受到市縣鎮(zhèn)主管部門的表彰。
農(nóng)村基層衛(wèi)生工作是一項(xiàng)艱苦而光榮的任務(wù)，二十多年來，一直堅(jiān)守在農(nóng)村基層衛(wèi)生工作第一線，嚴(yán)寒酷暑，從無怨言。從醫(yī)20多年來，總是急病人之所急，想病人之所想，不管刮風(fēng)下雨，不管白天黑夜，病人隨叫隨到，不怕苦，不怕累，不怕麻煩，精心治療，耐心護(hù)理，讓患者滿意，也讓家屬放心。
每每遇到老年體弱患者我就主動(dòng)上門了解病情，為他們免費(fèi)治療、測血壓、查心率、測血糖。還耐心向他們講解偏癱的康復(fù)知識，還幫他們做康復(fù)鍛煉等得到了廣大群眾的贊揚(yáng)和好評，像這種情況還很多很多。
這些年來，我從不收病人的出診費(fèi)，即使半夜三更出診，也是這樣，為患者擾憂解難。
我經(jīng)常免費(fèi)給村民進(jìn)行測血糖、量血壓、測體溫、查心律、測脈搏等常規(guī)檢查，并講授健康、防病知識，對村民進(jìn)行健康教育，深夜急診、出診更是家常便飯。
鄉(xiāng)衛(wèi)生院不僅肩負(fù)著農(nóng)村的常見病、多發(fā)病的診療工作，而且承擔(dān)著配合縣衛(wèi)生局、縣疾控中心做好預(yù)防接種工作，預(yù)防工作是消滅傳染病，保護(hù)人民健康的一項(xiàng)重要措施。我在農(nóng)村衛(wèi)生工作中始終以防病工作為工作重點(diǎn)點(diǎn)，跟預(yù)防接種工作人員認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)防疫工作，利用廣播、墻報(bào)等向群眾講解各種預(yù)防措施，使預(yù)防接種工作家喻戶曉，老幼皆知，我鄉(xiāng)的防疫工作始終保持在全鎮(zhèn)的先進(jìn)行列。
兒童預(yù)防接種工作是農(nóng)村衛(wèi)生工作的重中之重。我跟兒童預(yù)防接種工作人員一塊對全村新生兒進(jìn)行體檢。新型農(nóng)村合作醫(yī)療實(shí)行幾年來，為了讓更多的村民參加合作醫(yī)療，享受國家的優(yōu)惠政，我沖鋒在前，耐心宣傳新型農(nóng)村合作醫(yī)療的相關(guān)政策，使農(nóng)村充分認(rèn)識到新農(nóng)合的好處，提高了農(nóng)民參合率，蘆草溝鄉(xiāng)村民參合率始終保持在95%以上，更好的解決了農(nóng)村看病貴的問題。
在實(shí)行醫(yī)改以來，實(shí)行藥品零差價(jià)銷售，嚴(yán)格執(zhí)行國家基本藥品目錄制度，從根本上改變以藥養(yǎng)醫(yī)的局面，解除看病難、看病貴問題。
實(shí)行微機(jī)操作，對于鄉(xiāng)村醫(yī)生來講，是一個(gè)很大的挑戰(zhàn)，壓力重，任務(wù)多，每天都是超負(fù)荷工作，而待遇則大幅度地降低。但我沒絲毫怨言，仍然和往常一樣工作在自己的崗位上，積極正常宣傳醫(yī)改政策，除了自己自學(xué)電腦操作、醫(yī)改系統(tǒng)外，我還言傳身教給其他鄉(xiāng)村醫(yī)生做思想動(dòng)員工作，并幫助他們盡快熟練操作流程。作為醫(yī)師，我始終保持黨員形象，發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的精神，廉潔自律，嚴(yán)格要求自己。我還跟慢病科醫(yī)師認(rèn)真開展公共衛(wèi)生項(xiàng)目工作，免費(fèi)為村民進(jìn)行健康體檢，規(guī)范建立居民健康檔案。為全村1萬多個(gè)人建立了健康檔案，尤其為本村65歲以上老人，高血壓病人，糖尿病病人，重型精神病患者建立了健康檔案，并納入慢病管理，提供每三個(gè)月一次的上門隨訪服務(wù)，為了關(guān)心老人身體健康，每年都配合衛(wèi)生院為65歲以上老年人進(jìn)行一次健康體檢，并及時(shí)將體檢信息存入檔案，真正為老人建立了“晴雨表”。
藥房是整個(gè)醫(yī)院重要窗口，我還跟藥房工作人醫(yī)院一塊做計(jì)劃進(jìn)藥。還幫他們?nèi)胭~盤點(diǎn)。替他們在藥房拿藥發(fā)藥等工作。
作為一名鄉(xiāng)村醫(yī)生，我以最大的熱情投入到農(nóng)村醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)，盡自己所能為村民們消除病痛。用我高尚的醫(yī)德、良好的醫(yī)風(fēng)、過硬的醫(yī)術(shù)，解一方群眾之疾苦，保百姓之安康，為和諧社會添磚加瓦，為我們的中國夢保駕護(hù)航，為我國經(jīng)濟(jì)建設(shè)又好又快的發(fā)展，無私奉獻(xiàn)青春熱血。
鄉(xiāng)村最美人物事跡材料篇七
老師對學(xué)生言傳身教，幫助學(xué)生樹立正確的人生觀、榮辱觀、道德觀，培養(yǎng)學(xué)生識別善與惡、美與丑的能力和抵制社會上不良風(fēng)氣的能力。下面是關(guān)于最美鄉(xiāng)村教師的事跡材料范文，歡迎參考。
xx，女，xxxx年出生，中師學(xué)歷，xxxx年參加工作，現(xiàn)任小學(xué)語文一級教師。
從教以來一直在本村史務(wù)，默默耕耘，忘我工作，無私奉獻(xiàn)，已經(jīng)在教育戰(zhàn)線上工作了x個(gè)春秋，x年如一月，以校為家一直工作在教學(xué)第一線，長期擔(dān)任小學(xué)畢業(yè)班語文班主任，x多年來自己感受最深的就是“愛”“愛”是一個(gè)古老的課題，對班主任來說又是一個(gè)應(yīng)該時(shí)刻銘記的話題?！皭邸笔墙逃募~帶，“愛”是溝通的橋梁，“愛”是轉(zhuǎn)化的前提，“愛”是開啟學(xué)生心扉的鑰匙，“愛”不應(yīng)該只是提供給優(yōu)等生的溫床，而應(yīng)該是培養(yǎng)所有學(xué)生茁壯成長的土壤，為了把“愛”撒向每一個(gè)學(xué)生的心田，在班級管理工作中，教育教學(xué)中我力求使每一類學(xué)生都能得到愉快的心境，巨大的動(dòng)力，充足的機(jī)會，成功的喜悅，下面是我的一些具體做法：
一、“愛”是轉(zhuǎn)化的前提。
班級管理是班主任工作的重頭戲，班主任要對學(xué)生曉之以理、動(dòng)之以情、導(dǎo)之以行。在長期的班主任工作實(shí)踐中，我做到把“愛”奉獻(xiàn)給所有的學(xué)生，記得，我班有個(gè)學(xué)生叫xx，父母離異，父親對她照顧不周，他經(jīng)常逃學(xué)，同學(xué)們都嫌棄他，他漸漸對學(xué)習(xí)失去了信心，常常逃學(xué)和鄰居孩子玩游戲，我經(jīng)過多次觀察、訪問和他交朋友，關(guān)心他生活，幫他補(bǔ)課，給他講道理，讓他做父母的工作，后來父母復(fù)婚，家庭和睦，該生學(xué)習(xí)直線上升，使他深信老師對他的愛，從此有了轉(zhuǎn)變，后來還當(dāng)上三好學(xué)生，也考上了xx中學(xué)。
二、因材施教，讓陽光和關(guān)愛灑遍班級每個(gè)角落。
xx是我們六年級最聰明的學(xué)生之一，但本班也有不少差生，在教學(xué)中我注重集體教學(xué)和個(gè)別相結(jié)合，既面向全體學(xué)生，又照顧兩頭，正確對待個(gè)別差異，使好學(xué)生能吃的夠、吃得飽，又使差生能拿得起，xx等同學(xué)缺乏學(xué)習(xí)興趣，自控能力差，我就多鼓勵(lì)他們，多找他們談心，幫助他們找差距，想辦法，xx、xx聰明好學(xué)，理解力和記憶力好，我就要求他們多看多讀，多做課外題，這幾個(gè)同學(xué)都曾獲各科競賽獎(jiǎng)，xx剛進(jìn)六年級是全班倒數(shù)第一，我就和她談心，鼓勵(lì)她向先進(jìn)看齊，本學(xué)期她已進(jìn)入全班x名，所帶班級在xxxx年獲得優(yōu)秀班集體的榮譽(yù)稱號，關(guān)愛每一個(gè)學(xué)生，使每一個(gè)學(xué)生身心在德、智、體、美幾方面都得到健康發(fā)展，讓每一學(xué)生都能感受到老師陽光般的溫暖，這是我永恒和不懈的追求。
三、細(xì)心關(guān)愛，耐心幫助。
教師對學(xué)生的愛源于母愛，卻勝于母愛，因?yàn)槔蠋煂W(xué)生的這種細(xì)心的愛，是一種理性的愛，它能喚醒學(xué)生身上一切美好的東西激發(fā)他們楊帆前進(jìn)，在多年的教育教學(xué)工作中，練就了一雙敏銳的眼睛，養(yǎng)成了一顆細(xì)微的心，能及時(shí)發(fā)現(xiàn)學(xué)生身上的問題，存在的異樣，并能及時(shí)糾正，教育、培育，使之沿著健康的道路前行，在我所帶的班級里，始終洋溢這一般暖流，似一團(tuán)和風(fēng)細(xì)雨，感染著整個(gè)班級，滲透到每個(gè)學(xué)生的心中。比如，班級里有個(gè)女孩叫xx，她學(xué)習(xí)很好，可就是不敢在同學(xué)面前發(fā)言，是班里有名的“膽小生”。為了幫助她練習(xí)膽量，我上課時(shí)經(jīng)常提問她一些很容易的問題，并且課下經(jīng)常找她談心，鼓勵(lì)她。當(dāng)我發(fā)現(xiàn)她朗讀課文抑揚(yáng)頓挫很有感情時(shí)，就讓她帶著大家朗讀。給她機(jī)會，讓她代表班級參加“中國夢”演講，她竟然還獲得一等獎(jiǎng)，她心里有說不出的喜悅。放學(xué)后，見到我她還悄悄的告訴我，老師我不知道怎么感謝你。我高興地回答：“臺上的表現(xiàn)就是你對我最好的回報(bào)”她微微一笑就跑了，讓我真正體會到了耐心的關(guān)愛，為學(xué)生提供了展示自己創(chuàng)新能力的活動(dòng)舞臺。
四、默默耕耘，不斷鉆研。
從xxxx年x月，我就踏上了小學(xué)教育的“三尺講臺”，從那時(shí)起，我就把人生的坐標(biāo)定在了教育獻(xiàn)身的軌跡上，我熱愛教育事業(yè)，熱愛教師職業(yè)，熱愛每一個(gè)學(xué)生，把自己的事業(yè)看的神圣無比。為了做好教師這項(xiàng)神圣的工作，我始終堅(jiān)持不斷的學(xué)習(xí)，堅(jiān)持閱讀有關(guān)教育學(xué)心理學(xué)方面的書籍和教育學(xué)刊物，虛心學(xué)習(xí)老教師的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，向年輕教師學(xué)習(xí)怎樣制作課件，怎樣熟練操作電腦等現(xiàn)代教學(xué)手段，努力做一名品位的合格的人民教師。
總之，任教x年來，我格盡盡職守，任勞任怨，不求回報(bào)，只講奉獻(xiàn)，歷年來，我所擔(dān)任的學(xué)科在全縣組織的統(tǒng)考中總是名列前茅，輔導(dǎo)的學(xué)生在各項(xiàng)競賽中多次獲獎(jiǎng)，xxxx年在第四屆全國中小學(xué)生書信文化活動(dòng)xx賽區(qū)中榮獲優(yōu)秀輔導(dǎo)教師獎(jiǎng)，xxxx年在xx縣xxxx年中小學(xué)“中華誦，經(jīng)典誦讀”比賽中榮獲優(yōu)秀輔導(dǎo)教師獎(jiǎng)，xxxx年所帶班級被評為縣級先進(jìn)班集體。我認(rèn)為自己雖然取得了較好的成績，但這還只是一個(gè)開端，我自己決心再接再厲，做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
毅然回到大山支教。
2010年，就讀重慶師范大學(xué)數(shù)學(xué)系的曹瑾作出了一個(gè)重大決定。她參加了重慶大學(xué)生下基層特崗考試，主動(dòng)要求回巫山支教。最后，她被分配到巫山縣平河鄉(xiāng)小學(xué)。
曹瑾的父母當(dāng)初有些不能接受?！被貞浧鹋畠寒?dāng)初回巫山支教，征求他和妻子意見的場景，父親曹長華仍記憶猶新。他說，曹瑾在大學(xué)里成績比較優(yōu)秀，能力也比較強(qiáng)，夫婦倆希望女兒能夠留在主城，找個(gè)好的工作，真正改變命運(yùn)。
但是，曹長華最終被女兒說服，他知道女兒有自己的夢想。
直到學(xué)生學(xué)懂為止。
在與曹瑾交談中，記者發(fā)現(xiàn)，提高孩子們的成績是她最大的理想。曹瑾介紹，由于剛出來工作，很多教學(xué)經(jīng)驗(yàn)不足，如何輕松地讓學(xué)生接受知識，是她最頭疼的事情。她總是想方設(shè)法，直到學(xué)生們學(xué)懂為止。
“曹老師太耐心了，只要你沒聽懂，她可以給你反復(fù)講四五遍，直到真正聽懂為止。”曹瑾的學(xué)生陶舉勇舉例，有一次，同學(xué)們遇到了一道很難的應(yīng)用題，老師在課堂上連續(xù)講了四遍，而且換不同解題方式。最后，還有幾個(gè)同學(xué)沒弄清楚，曹瑾又將這些學(xué)生喊到辦公室，再次一遍又一遍地講解分析。不久，考試上出現(xiàn)了一道類似的試題，幾乎所有同學(xué)都答對了。
說起女兒教學(xué)下工夫的事例，有一次特別讓父親曹長華感動(dòng)。他稱，分?jǐn)?shù)應(yīng)用題是六年級數(shù)學(xué)的一個(gè)難點(diǎn)，學(xué)生很容易混淆它的幾種求法。但是，他對類似知識點(diǎn)很有經(jīng)驗(yàn)。為此，曹瑾曾趁周末專門回家向他請教。
曹長華說，女兒曹瑾所在的學(xué)校和家相隔100多公里，當(dāng)時(shí)通往當(dāng)陽的路正在施工，坐了兩個(gè)小時(shí)車后還得走上兩三個(gè)小時(shí)的山路，但曹瑾為了找到輕松的教學(xué)辦法，不怕舟車勞頓。
為不耽誤學(xué)生畢業(yè)將病拖成癌癥晚期。
但是，有這樣一位年輕的山村教師，她卻“利用”這個(gè)暑假，專門到醫(yī)院檢查身體。然而，令她沒想到的是，自己的病情已是癌癥晚期!
她是怎樣一個(gè)老師?她的病又是怎么一回事?
鄉(xiāng)村最美人物事跡材料篇八
醫(yī)生這個(gè)職業(yè)是光榮而崇高的，不僅是能以肉體上解除人的痛苦，而且在精神上也能給人安慰，所以選擇了這個(gè)職業(yè)必須全身心的投入，才能全心全意的為人民服務(wù)，接下來是小編為大家精心收集的最美鄉(xiāng)村醫(yī)生。
事跡材料。
供大家參考借鑒。
田徑，男，39歲，中共黨員，中專文化，畢業(yè)于銅仁職業(yè)技術(shù)學(xué)院，系印江自治縣纏溪鎮(zhèn)方家?guī)X村人。
醫(yī)生這個(gè)職業(yè)是光榮而崇高的，不僅是能以肉體上解除人的痛苦，而且在精神上也能給人安慰，所以選擇了這個(gè)職業(yè)必須全身心的投入，才能全心全意的為人民服務(wù)。有高度的責(zé)任心和事業(yè)心，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，一絲不茍，所在的村衛(wèi)生室轄區(qū)服務(wù)四個(gè)行政村，共服務(wù)3000人口，能愛崗敬業(yè)，扎根在農(nóng)村最基層衛(wèi)生服務(wù)，遵守國家法律法規(guī)，嚴(yán)格執(zhí)行規(guī)定的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，堅(jiān)持從正規(guī)渠道進(jìn)藥，藥品價(jià)格，收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)公示上墻，不開大處方，不亂收費(fèi)，讓群眾花小錢，就能放心就醫(yī)。醫(yī)者父母心，對群眾熱情，關(guān)心，耐心聽取病人描述病情和痛苦。分析他們的需求和意見。時(shí)時(shí)急病人這所急，痛病人之所痛，上班時(shí)嚴(yán)肅認(rèn)真，細(xì)致診查每一例病人，謹(jǐn)慎用藥，嚴(yán)格執(zhí)行操作常規(guī)，避免醫(yī)療事故的發(fā)生。不管是寒冬還是酷暑，白天還是夜晚，下雨還是下雪，上班時(shí)還是下班時(shí)，隨叫隨到，無怨無悔言。有時(shí)一晚能出診數(shù)次，一夜都睡上覺，有時(shí)剛端上飯碗，吃了一口飯，就被病人叫去，就是大年初一，也沒輕閑過，更談不上平時(shí)節(jié)假日，曾有人問，這么沒日沒夜，圖的是什么，即沒有高的收入，也沒有政治地位，回答的是憑一個(gè)人的良心，一個(gè)醫(yī)生的道德。
在防控非典，手足口病，流感等突發(fā)公共衛(wèi)生事件，非典期間早出晚歸，整天排查從疫區(qū)回歸人員，為他們早晚測一次體溫，不畏懼隨時(shí)被感染的可能為轄區(qū)內(nèi)兒童檢查手足口病，做好散區(qū)兒童的手足口病的防控工作。防控流感，做到發(fā)現(xiàn)疫情及時(shí)上報(bào)，認(rèn)真篩查轄區(qū)內(nèi)出國回歸人員，做好登記，嚴(yán)密防控流感的發(fā)生和流行。
所在村衛(wèi)生室，管理規(guī)范，制度健全，資料齊全，去年被評為鎮(zhèn)先進(jìn)村衛(wèi)生室，個(gè)人被評為先進(jìn)工作者，從事鄉(xiāng)村醫(yī)生工作后，多次被評為先進(jìn)鄉(xiāng)村醫(yī)生，鎮(zhèn)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員，纏溪鎮(zhèn)第五屆、第六屆人大代表。
在轄區(qū)內(nèi)經(jīng)常開展巡診工作，及時(shí)送發(fā)防保所下達(dá)的各種宣傳資料，使防病抗病知識普及到全村各家各戶。向村民宣傳黨的衛(wèi)生工作方針，宣傳新型家村合作醫(yī)療的優(yōu)越性。配合主管部門村委員會開展改水改廁工作，主動(dòng)參與，當(dāng)好參謀，向村民宣傳改水改廁對人的身體健康的重要性，使人民群眾健康意識不斷增強(qiáng)，把各種疾病控制在萌芽狀態(tài)。經(jīng)常為60歲以上老人健康體檢，聽心肺、測血壓，建立了村民健康檔案，規(guī)范管理性高血壓、糖尿病慢性病人。定期為他們檢查，建議治療和康復(fù)方案。開展35歲以上測血壓，及時(shí)發(fā)現(xiàn)高血壓病人，提出最佳治療意見。及時(shí)通知轄區(qū)內(nèi)孕婦去醫(yī)院體檢，向她們宣傳住院分娩的好處。夏秋季產(chǎn)后訪視的同時(shí)宣傳預(yù)防產(chǎn)婦中暑。做好兒童保健和計(jì)劃免疫工作，及時(shí)發(fā)放預(yù)防接種和體檢通知單，結(jié)核病督導(dǎo)工作一絲不茍，主動(dòng)與患者達(dá)成服藥協(xié)議，發(fā)現(xiàn)副反應(yīng)及時(shí)報(bào)告。
河有多深，能不能過?過不了!這是新疆鄉(xiāng)村醫(yī)生居馬泰護(hù)送小病人阿革蘭時(shí)在路上和同伴的對話。鄉(xiāng)村醫(yī)生居馬泰被冰河攔住了回診所的路，他懷里抱的孩子名叫阿革蘭。只有8個(gè)月大，由于上呼吸道感染發(fā)高燒已經(jīng)兩天了，在這樣的高原和高寒地帶，隨時(shí)可能會轉(zhuǎn)發(fā)肺炎，危及生命。牧場里缺少藥品，居馬泰必須以最快的速度把小阿革蘭帶回到50公里外的診所。而這天山最艱險(xiǎn)的一段路程被當(dāng)?shù)氐哪撩穹Q之為“魔鬼路”。
我們都上學(xué)的，這次居馬泰出門診前，妻子剛剛的做完子宮切除手術(shù)，可等不得妻子出院，居馬泰就又要出發(fā)了。他必須趕到在大雪封山前把藥品送到冬季牧場把危重病人轉(zhuǎn)移出來。因?yàn)樽约菏翘焐缴钐幰粔K2200平方公里冬季牧場中唯一的醫(yī)生。女兒高哈爾說：我爸走的時(shí)候，我媽就又掉眼淚說肚子疼，然后我爸就給她給了一些藥說可能過幾天就好了。
把生病的妻子交托給15歲的大女兒和9歲的小女兒照顧，居馬泰的心一路上牽掛。可這時(shí)，他卻不得不將精力放在眼前這50米的溜索上。溜索距離河面不到2米，不及一根拇指粗。居馬泰在冬季牧場出診已經(jīng)在這根溜索上來回20年了?？墒沁@一次，要抱著小阿革蘭。他雙手根本沒辦法抓住溜索。居馬泰把小阿革蘭緊緊綁在自己身上。路過的牧民找來繩子，把他倆拉過了河。
阿革蘭!阿革蘭!居馬泰在溜索上不停的叫著哭鬧的孩子。小心點(diǎn)!鄰近傍晚小阿革蘭體溫突然升高，咳嗽的更加嚴(yán)重了。居馬泰停了下來，給小阿革蘭喂了僅剩下的一點(diǎn)藥。拔山涉水后。大家都很疲憊。居馬泰卻一個(gè)人在冰河邊剃起了胡子。這也是他每次轉(zhuǎn)診病患孩子時(shí)必須做事。居馬泰說;一邊打鞭子，一邊抱孩子。那時(shí)候看看娃娃的體溫怎么樣，這樣子面對面(測體溫)，但是娃娃不舒服，胡子刮掉好。上午十點(diǎn)回診所路上，第二天小阿革蘭病情加重，但回診所，卻要面對4200米的雪山。在這樣的冬季翻雪山被當(dāng)?shù)啬撩裾J(rèn)為是最危險(xiǎn)的事。
在厚厚的白雪下面，掩蓋著無數(shù)的懸崖和冰川。居馬泰在這條路上往返20年，熟悉這里每一條路的分布，可依然不敢有絲毫的掉以輕心。他的三匹馬都曾摔死在這樣的路上。我和馬一塊下去了，摔倒了，馬死了，我活著。這讓居馬泰身上留下了三處舊傷，每到寒冷天氣就會傷痛加劇。可他還是毫不猶豫的承擔(dān)起最危險(xiǎn)的用自己的身體為阿革蘭和媽媽開辟出一條安全道路。峰頂氣溫驟降到零下25度，撲面的冷風(fēng)空氣讓人無法呼吸，一米多厚的雪，讓每一步移動(dòng)都非常艱難。4個(gè)多小時(shí)不停息的趕路，馬終于支持不住了。
兩晝夜的奔波，居馬泰已經(jīng)體力透支了極限，可是他知道自己是小阿革蘭最后的生命保障，無論腳下的路多么艱難，多么漫長。無論還要面對怎樣的風(fēng)雪，除了堅(jiān)持他已別無選擇。兩個(gè)小時(shí)后，居馬泰帶著孩子終于回到診所。經(jīng)過一個(gè)星期的治療，小阿革蘭恢復(fù)了健康。
他是居馬泰在天山深處“魔鬼路”上轉(zhuǎn)診的第92個(gè)病人。在這20年中居馬泰救治過192位病人。他冒著生命的危險(xiǎn)在極地行走，守護(hù)著1500多戶牧民的健康。
主持人問居馬泰：北京冷嗎?居馬泰答：北京不太冷。但對我們來講，剛剛過去的這個(gè)元旦是三十年里最冷的一個(gè)元旦。零下十幾度相當(dāng)于您那兒的什么季節(jié)居答：現(xiàn)在我們那兒是零下30度。在這種天氣下，您還得進(jìn)行巡診，繼續(xù)巡診。我手中拿的是一份病歷，我仔細(xì)看了這份病歷，分別是居馬泰所在那個(gè)縣和所在的州醫(yī)院所開的病歷證明，這上面醫(yī)生寫的是什么，心力衰弱，您有這么重的心臟病換個(gè)人行嗎?換個(gè)人去，換個(gè)人也行。但是我們牧民想有點(diǎn)擔(dān)心。擔(dān)心什么?擔(dān)心他們?yōu)榱诵枰覀冞@樣子。我們擔(dān)心他，擔(dān)心別人對路途不熟悉是嗎?到底有多危險(xiǎn)?又高又那個(gè)啥?滑的很，雪也大，學(xué)業(yè)厚。那樣子，特別危險(xiǎn)。一走就是20年。據(jù)說您是從父親的手中接過的藥箱。嗯!對，我父親留給我的。這個(gè)藥箱你想傳下去嗎?想傳給誰?那個(gè)藥箱，傳給誰?我的丫頭，兒子他(們)用。幾個(gè)孩子您?一個(gè)兒子，兩個(gè)丫頭。年紀(jì)最大的是女兒是嗎?對!她希望當(dāng)醫(yī)生嗎?她也希望當(dāng)醫(yī)生。
有請居馬泰的大女兒高哈爾登場獻(xiàn)獎(jiǎng)!小姑娘今年話不能不到16歲，家里很多活死她干。自己想當(dāng)醫(yī)生嗎?想!我的夢想就是當(dāng)一名醫(yī)生，像我爸爸這樣的醫(yī)生。其實(shí)居馬泰的妹妹和妹夫也是鄉(xiāng)村醫(yī)生。這一家人對周邊的很多百姓就是生命的護(hù)衛(wèi)，真應(yīng)該向他們致敬。這座獎(jiǎng)杯所包含的是所有的那份敬意，浮雕上面有真實(shí)的鄉(xiāng)村中國，上面綻開的是巖石上的花朵，生命如花，十字交叉。神圣的醫(yī)生責(zé)任，向所有鄉(xiāng)村醫(yī)生致敬!向居馬泰致敬!
30日，杭州市衛(wèi)生系統(tǒng)舉行王妙芳先進(jìn)事跡報(bào)告會。王妙芳也出席了報(bào)告會，她用百丈口音講道：我做的是非常平常的事，社會各界卻給了這么高的榮譽(yù)，真有點(diǎn)擔(dān)當(dāng)不起。我今年60多了，但只要鄉(xiāng)親們需要我，我還是會一如既往地做下去。
市衛(wèi)生局領(lǐng)導(dǎo)，局直屬各單位、各區(qū)、縣(市)衛(wèi)生局(社發(fā)局)主要負(fù)責(zé)人、黨辦主任，職工代表，直管醫(yī)院負(fù)責(zé)人共300多人參加了報(bào)告會。
王妙芳是百丈鎮(zhèn)仙巖村一名普通的鄉(xiāng)村醫(yī)生，40年來她堅(jiān)守在一個(gè)小山村，用自己的技術(shù)和熱情幫村民解除病痛。她把病人當(dāng)鄰里、當(dāng)朋友、當(dāng)親人，成了當(dāng)?shù)卮迕癫豢扇鄙俚拇蠛萌恕?月11日，光明日報(bào)頭版頭條報(bào)道了王妙芳的事跡?；颊叩目鞓肪褪亲约旱目鞓?，被村民需要就是自己最大的幸福，王妙芳這種質(zhì)樸的幸福觀，引起了全區(qū)、全市甚至全省社會各界的強(qiáng)烈反響。省市領(lǐng)導(dǎo)黃坤明、徐立毅紛紛作出批示。區(qū)、市衛(wèi)生局先后作出決定，號召衛(wèi)生系統(tǒng)向王妙芳學(xué)習(xí)。
報(bào)告會由區(qū)五院趙玲主講，百丈鎮(zhèn)社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心主任白洪斌和員工王剛領(lǐng)、王妙芳的兒子林峰、仙巖村村民李萍分別從各自的角度描繪了一個(gè)可親、可敬、可愛的下屬、同事、母親和阿姨，講述了一個(gè)個(gè)樸實(shí)感人的故事。
杭州市衛(wèi)生局黨委書記、局長滕建榮一見到王妙芳，就握著她的手連說“向你學(xué)習(xí)”，他說，你的先進(jìn)事跡，事實(shí)上就是鄉(xiāng)親們對你的口碑，這是你的光榮，也是衛(wèi)生系統(tǒng)的光榮，對此，你要保持一顆平常心。他表示，下一步全市衛(wèi)生系統(tǒng)將進(jìn)一步加強(qiáng)對王妙芳事跡的學(xué)習(xí)和她這種樸素價(jià)值觀的宣揚(yáng)，學(xué)習(xí)她扎根基層、不計(jì)名利的高尚情懷，愛崗敬業(yè)、救死扶傷的職業(yè)素養(yǎng)和情系群眾、無私奉獻(xiàn)的優(yōu)秀品格，從而鼓勵(lì)鼓舞更多的人，尤其是年輕一代投身醫(yī)療衛(wèi)生的神圣事業(yè)。
日前，崇賢街道黨工委組織機(jī)關(guān)干部、村(社區(qū))負(fù)責(zé)人、崇賢街道衛(wèi)生服務(wù)中心醫(yī)務(wù)人員一起參加王妙芳先進(jìn)事跡報(bào)告會。來自崇賢衛(wèi)生服務(wù)中心的醫(yī)生沈掌富在聽完報(bào)告后表示：聽了王醫(yī)生的事跡，深受鼓舞，作為一名“赤腳醫(yī)生”，本人有著與王妙芳一樣的經(jīng)歷，要以王妙芳為榜樣，一心一意為病人服務(wù)，解除病人痛苦，體現(xiàn)自身價(jià)值。據(jù)了解，崇賢街道黨工委舉辦的王妙芳先進(jìn)事跡報(bào)告會，掀起了學(xué)習(xí)王妙芳愛崗敬業(yè)、樂于奉獻(xiàn)精神的高潮，街道黨工委要求全體機(jī)關(guān)干部聯(lián)系實(shí)際，談?wù)J識，找差距，在推進(jìn)崇賢新城項(xiàng)目建設(shè)中盡心盡責(zé)，在城鄉(xiāng)統(tǒng)籌發(fā)展中獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，在創(chuàng)新社會管理上有新突破。
近日，百丈鎮(zhèn)計(jì)生辦組織了各村(社區(qū))計(jì)生干部，開展主題為“學(xué)習(xí)王妙芳同志先進(jìn)事跡，在平凡的工作崗位上實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值”座談會。近來，百丈鎮(zhèn)各部門紛紛組織干部職工學(xué)習(xí)王妙芳同志先進(jìn)事跡，宣揚(yáng)社會主義核心價(jià)值觀，激勵(lì)工作熱情和創(chuàng)業(yè)動(dòng)力。參加座談會的計(jì)生干部，紛紛暢談學(xué)習(xí)王妙芳同志的體會，大家都被她的事跡深深感動(dòng)。仙巖村計(jì)生服務(wù)員談到，自己和王妙芳同是一個(gè)村的村民，作為年輕一代，著重在四個(gè)方面學(xué)習(xí)王妙芳同志的精神。一是要有責(zé)任心，樹立正確的價(jià)值觀;二是要甘于平凡，腳踏實(shí)地;三是要堅(jiān)持不懈地學(xué)習(xí)，做學(xué)習(xí)的表率;四是要不斷開拓創(chuàng)新，營造充滿活力、積極向上的氛圍。
鄉(xiāng)村最美人物事跡材料篇九
姜xx，女，漢族、1977年出生，本科學(xué)歷，1996年參加工作，現(xiàn)任小學(xué)語文高級教師。
姜老師扎根農(nóng)村、默默耕耘、忘我工作、無私奉獻(xiàn)，已經(jīng)在農(nóng)村教育戰(zhàn)線上工作了16個(gè)春秋。她16年如一日，以校為家，一直工作在教學(xué)第一線，長期擔(dān)任小學(xué)畢業(yè)班語文。她師德高尚，模范履行教師職責(zé)，熱愛學(xué)生，團(tuán)結(jié)同志，忘我工作，無私奉獻(xiàn)，為農(nóng)村的教育事業(yè)嘔心瀝血，教育、教學(xué)成效顯著，是位德才兼?zhèn)涞膬?yōu)秀教師。
十六年來，姜老師在平凡的教學(xué)崗位上做出了不平凡的事跡。其主要事跡如下：
一、默默耕耘、不斷鉆研1996年9月，姜老師踏上了農(nóng)村小學(xué)教育的“三尺講臺”。從那時(shí)起，她就把人生的坐標(biāo)定在了為教育獻(xiàn)身的軌跡上。她熱愛教育事業(yè)、熱愛教師職業(yè)、熱愛每一個(gè)學(xué)生，把自己的事業(yè)看得神圣無比。為了做好教師這項(xiàng)神圣的工作，她始終堅(jiān)持不斷地學(xué)習(xí)，堅(jiān)持閱讀有關(guān)教育學(xué)、心理學(xué)方面的書籍和教育教學(xué)刊物，虛心學(xué)習(xí)老教師的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，向年輕教師學(xué)習(xí)怎樣制作課件、怎樣熟練操作電腦等現(xiàn)代教學(xué)手段，努力做一名高品位的合格的人民教師。她深知沒有堅(jiān)實(shí)、厚重的`業(yè)務(wù)功底，沒有準(zhǔn)確的知識結(jié)構(gòu)，沒有先進(jìn)的教育思想，就無法勝任太陽底下最光輝的教師這一職業(yè)。她在教學(xué)中力爭做到有清晰透徹的思路，耐心尋味的啟發(fā)，深入淺出的講解，使每一節(jié)課都成為精雕細(xì)琢的示范課。
二、細(xì)心關(guān)愛，耐心幫助教師對學(xué)生的愛源于母愛，卻盛于母愛。因?yàn)槔蠋煂W(xué)生的這種細(xì)心的愛，是一種理性的愛，它能喚醒學(xué)生身上一切美好的東西，激發(fā)他們揚(yáng)帆前進(jìn)。姜老師在教育教學(xué)工作中，練就了一雙敏銳的眼睛、養(yǎng)成了一顆細(xì)微的心，能及時(shí)發(fā)現(xiàn)學(xué)生身上的問題、存在的異樣，并能及時(shí)糾正、教育、培養(yǎng)，使之沿著健康的道路前行。在姜老師所在的班級里，始終洋溢著一股暖流，似一團(tuán)和風(fēng)細(xì)雨，感染著整個(gè)班級，滲透到每個(gè)學(xué)生的心中。比如，班里有個(gè)女孩叫李亞軍。她學(xué)習(xí)很好，可就是不敢在同學(xué)面前發(fā)言，是班里有名的“膽小生”。為了幫助她練習(xí)膽量，姜老師課上經(jīng)常提問她一些很容易的問題，并且課下經(jīng)常找她談心，鼓勵(lì)她。當(dāng)發(fā)現(xiàn)她的英語很好時(shí)，就在學(xué)校每周一句的英語學(xué)習(xí)中，讓她帶著大家朗讀。漸漸地，語文課上的一分鐘演講，她也能夠大膽地走上臺來。后來李亞軍同學(xué)的學(xué)習(xí)更是突飛猛進(jìn)，還當(dāng)上了姜老師精挑細(xì)選的課代表?？粗⒆觽兊某砷L，她心里有說不出的喜悅。姜老師的細(xì)心關(guān)愛就像水一樣載歌載舞，使班內(nèi)的“鵝卵石”們?nèi)照橥昝馈?BR> 這樣的例子在姜老師身上很多很多，她時(shí)刻把德育工作放在教學(xué)工作的首位，既教書又育人，使班上的孩子都能夠全面發(fā)展，健康成長。她經(jīng)常掛在嘴邊的一句話就是“教學(xué)無小事，育人需精心”。
三、恪盡職守、任勞任怨任教十六年來，姜老師始終默默耕耘在“三尺講臺”。她恪盡職守、任勞任怨、不求回報(bào)、只講奉獻(xiàn)。歷年來，她所擔(dān)任的學(xué)科在全縣區(qū)組織的統(tǒng)考中總是名列前茅，她輔導(dǎo)的學(xué)生在各級競賽中多次獲獎(jiǎng)，2015年，在全縣小學(xué)畢業(yè)統(tǒng)考中，她所任教的語文獲得第一名。她本人也榮獲了“優(yōu)秀班主任”、“優(yōu)秀教育工作者”、“骨干教師”等光榮稱號。姜老師獻(xiàn)身教育、甘為人梯，用自己堅(jiān)實(shí)的臂膀托起學(xué)生攀登新的高峰;甘愿化春蠶，用才能讓知識與智慧延伸;甘愿當(dāng)園丁，用愛心和汗水培育桃李芬芳。日復(fù)一日的平凡歲月，默默耕耘的無悔人生，她憑著對教育事業(yè)執(zhí)著的追求和強(qiáng)烈的責(zé)任感，在“三尺講臺”上書寫自己的完美人生，她是教育戰(zhàn)線上一顆璀璨的明星，是值得大家學(xué)習(xí)的好榜樣，是完美的鄉(xiāng)村教師。
鄉(xiāng)村最美人物事跡材料篇十
作為一名年輕教師，自林年從事教育事業(yè)至今，在這幾年的教學(xué)生涯中，我始終本著“學(xué)厚為師，德高為范"為教學(xué)理念，兢兢業(yè)業(yè)、埋頭苦干、愛崗敬業(yè)、，用自己的勤勞、樸實(shí)、愛心，把自己的工作盡量做到盡職盡責(zé)，讓學(xué)生都學(xué)有所成。
高尚的思想品質(zhì)，較強(qiáng)的業(yè)務(wù)能力和廣博的知識是完成教學(xué)任務(wù)、做好教學(xué)工作的首要條件。教師職業(yè)道德素質(zhì)的高低直接關(guān)系到學(xué)生的健康成長，為了搞好學(xué)校、班級的各項(xiàng)工作，我嚴(yán)于律己，要求學(xué)生做到的，自己首先努力做到。
作為一名普通的鄉(xiāng)村教師，自從走上教壇，站在那崇高的三尺講臺上，望著那張張可愛幼稚的臉，看到那雙雙求知若渴的眼睛，崇高而沉重的責(zé)任感便油然而牛，為此我把教書和育人相結(jié)合，使每位學(xué)生都成為德才兼?zhèn)洹⒂幸嬗谏鐣娜瞬?。我深知，教師的?zé)任重于泰山，祖國的美好未來靠我們來描繪。
、刻苦鉆研，不斷提高綜合素質(zhì)
教師是人類文明進(jìn)步的階梯，我深知作為一名教師，自己的綜合素質(zhì)非常重要，只有較高的綜合素質(zhì)，才能培育出高素質(zhì)的人才。沒有堅(jiān)實(shí)、厚重的業(yè)務(wù)功底，沒有準(zhǔn)確的知識結(jié)構(gòu)，沒有先進(jìn)的教育思想，就無法勝任太陽底下最光輝的教師這一職業(yè)。為此，我虛心學(xué)習(xí)老教師的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，在教學(xué)中力爭做到有清晰透徹的思路，耐心尋味的啟發(fā)，深入淺出的講解，使每一節(jié)課都讓學(xué)生有所收獲，努力做一名高品位的合格的人民教師。
“愛心"是老師工作中不可或缺的情操，也是老師工作的主旋律，可以說，沒有愛就沒有教育，要教育好學(xué)生，首先要關(guān)心學(xué)生、熱愛學(xué)生，做學(xué)生的知心人。對于每一個(gè)學(xué)生，我都努力尋找他們身上的閃光點(diǎn)，不偏愛，不歧視任何學(xué)生，關(guān)心關(guān)愛每一個(gè)孩子，讓每一個(gè)孩子都能健康快樂的.成長，讓每一個(gè)孩子都能在課堂上展示自我，找到自信。我始終堅(jiān)信“多一點(diǎn)耐心，多一點(diǎn)愛心，多一點(diǎn)理解，多一些鼓勵(lì)”能使學(xué)生變得更加優(yōu)秀，點(diǎn)燃學(xué)生學(xué)習(xí)的希望。無論是優(yōu)生還是后進(jìn)生，我都盡自己最大的努力去栽培他們，用愛心去感化他們。尤其是后進(jìn)生，我會通過多渠道、多形式、多激勵(lì)的辦法做好他們的轉(zhuǎn)化工作。付出真誠就能得到真誠，付出理解就能得到理解，而付出愛就一定會得到愛的回報(bào)。
教育教學(xué)工作使我深深認(rèn)識到，一個(gè)立志為教育事業(yè)做貢獻(xiàn)的人，關(guān)心愛護(hù)學(xué)生才是事業(yè)成功的基礎(chǔ)，我的事業(yè)就在三尺講臺上延伸，我要把我的愛、我的智慧獻(xiàn)給學(xué)生，在教育這塊平凡而孕育著無限生機(jī)的沃土上，辛勤耕耘，默默奉獻(xiàn)。
鄉(xiāng)村最美人物事跡材料篇十一
小李，男，1962年出生，中共黨員，現(xiàn)任古河鄉(xiāng)石橋頭村黨支部書記兼村委會主任。石橋頭村共有178戶、560人，黨員41名，村“兩委”班子成員5人。近年來，該同志按照古河鄉(xiāng)黨委“黨建作引領(lǐng)、產(chǎn)業(yè)筑基礎(chǔ)、美麗搭載體、鄉(xiāng)風(fēng)提內(nèi)涵”的鄉(xiāng)村振興工作思路，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)村“兩委”一班人，堅(jiān)持以為民服務(wù)為己任，勤奮務(wù)實(shí)、開拓創(chuàng)新，狠抓鄉(xiāng)村振興各項(xiàng)工作落實(shí)，帶領(lǐng)石橋頭村朝著“產(chǎn)業(yè)興旺、生態(tài)宜居、鄉(xiāng)風(fēng)文明、治理有效、生活富?！蹦繕?biāo)邁出了堅(jiān)實(shí)步伐。
人看人，戶看戶，群眾看支部。自20xx年當(dāng)選村黨支部書記兼村委會主任以來，特別是鄉(xiāng)村振興工作實(shí)施以來，該同志認(rèn)真落實(shí)“三會一課”、黨員先鋒指數(shù)管理等基層黨建工作制度，打造堅(jiān)強(qiáng)有力的村黨支部和黨員隊(duì)伍，積極發(fā)揮黨支部的引領(lǐng)作用和黨員的先鋒模范作用。首先從“兩委”班子抓起，按照鄉(xiāng)黨委的工作部署統(tǒng)一思想、凝聚共識。為更好推動(dòng)工作，該同志多次自費(fèi)組織黨員干部和群眾代表到灤南縣、昌黎縣等地的`美麗鄉(xiāng)村建設(shè)先進(jìn)村學(xué)習(xí)考察，引導(dǎo)大家開闊眼界、拓展思路，認(rèn)識差距、比學(xué)趕超。注重發(fā)揚(yáng)民主，征求黨內(nèi)外群眾意見，群策群力、集思廣益制定了符合石橋頭村實(shí)際的鄉(xiāng)村振興創(chuàng)建方案。同時(shí)，組織開展了村內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生整治黨員義務(wù)勞動(dòng)，黨員志愿服務(wù)和黨員結(jié)對幫扶等活動(dòng)。村干部一心為民謀發(fā)展，黨員先行先試做示范，也調(diào)動(dòng)起群眾參與村內(nèi)各項(xiàng)工作的積極性、主動(dòng)性。
鄉(xiāng)村振興，必須有產(chǎn)業(yè)做基礎(chǔ)。該同志和村“兩委”班子成員深入分析市場前景，結(jié)合村民多年形成的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)實(shí)際，為石橋頭村確定了皮毛動(dòng)物養(yǎng)殖和果菜種植“兩條腿走路”的產(chǎn)業(yè)發(fā)展方向。依托遠(yuǎn)程教育、黨員之家開設(shè)“專家大講堂”，定期聘請農(nóng)技專家來村為群眾免費(fèi)傳授養(yǎng)殖技術(shù)，組織村內(nèi)養(yǎng)殖能手和一般農(nóng)戶開展結(jié)對幫扶，引導(dǎo)廣大農(nóng)戶改變傳統(tǒng)養(yǎng)殖觀念。20xx年，全村狐貍、貉子等皮毛動(dòng)物養(yǎng)殖量達(dá)到2萬只，石橋頭村成為遠(yuǎn)近聞名的皮毛動(dòng)物養(yǎng)殖大村。為改變單一養(yǎng)殖結(jié)構(gòu)，拓展農(nóng)民增收致富途徑，該同志帶領(lǐng)村黨支部一班人及科技致富帶頭人到周邊地區(qū)參觀考察，結(jié)合本村實(shí)際加快產(chǎn)業(yè)調(diào)整步伐，鼓勵(lì)村民發(fā)展黃瓜、甜瓜、桃、葡萄等果菜種植，并積極幫助棚戶引進(jìn)新品種。20xx年以來，全村新發(fā)展日光溫室大棚25座，棚菜面積累計(jì)發(fā)展到320余畝，棚均銷售收入達(dá)3萬元。在產(chǎn)業(yè)的有力帶動(dòng)下，全村農(nóng)民人均純收入達(dá)到18105元。20xx年，投資50萬元的壯大集體經(jīng)濟(jì)項(xiàng)目落戶，石橋頭村建成5座高標(biāo)準(zhǔn)溫室對外承包，進(jìn)一步拓寬了村集體收入來源。目前，石橋頭村集體經(jīng)濟(jì)年收入達(dá)到12萬元。
建設(shè)美麗鄉(xiāng)村是鄉(xiāng)村振興的題中之義。石橋頭村是20xx年度省級美麗鄉(xiāng)村，美麗鄉(xiāng)村建設(shè)基礎(chǔ)好、起點(diǎn)高。近年來，該同志又提出“綠、美、亮、凈、硬”五字標(biāo)準(zhǔn)，積極推動(dòng)農(nóng)村人居環(huán)境整治，大力提升美麗鄉(xiāng)村建設(shè)水平。合理利用上級扶持資金及自籌資金30余萬元，建成集黨員教育、科學(xué)普及、普法教育于一體的村民文化活動(dòng)中心一座；翻新柏油路800米，村內(nèi)主副街道基本硬化，方便村民出行；安裝路燈40盞，全村路燈達(dá)到85盞，實(shí)現(xiàn)主街道全部亮化；在村內(nèi)栽植綠化樹木500棵，經(jīng)過近幾年的綠化攻堅(jiān)行動(dòng)，村莊綠化率達(dá)到了42%；清理村內(nèi)及周邊殘?jiān)珨啾?處，清理垃圾1400方，村莊更加干凈整潔；推進(jìn)“廁所革命”，改造旱廁223座，無害化廁所普及率達(dá)到了100%；改造提升村內(nèi)廢舊坑塘，建成占地4畝的百姓公園，完善休閑步道、文化長廊等配套設(shè)施，并融入當(dāng)?shù)貍鹘y(tǒng)民俗，村民休閑健身娛樂有了好去處；同時(shí)，對村址周邊圍墻進(jìn)行美化，粉刷繪制文化墻1400平米，村莊更加靚麗多彩。
鄉(xiāng)村振興，不僅要有物質(zhì)生活的提高，還離不開村民精神面貌的重塑。近年來，該同志帶領(lǐng)村“兩委”班子成員，成立紅白理事會，大力倡導(dǎo)文明新風(fēng)尚，以前紅白事大操大辦、婚喪嫁娶盲目攀比的風(fēng)氣得到根本扭轉(zhuǎn)。積極參與鄉(xiāng)黨委、政府在全鄉(xiāng)開展的“美麗庭院”創(chuàng)建活動(dòng)，培樹村民“知美、愛美、建美、護(hù)美”意識，以環(huán)境美促進(jìn)精神美，村內(nèi)72%的家庭達(dá)到了美麗庭院標(biāo)準(zhǔn)，20%的家庭達(dá)到了精品美麗庭院標(biāo)準(zhǔn)。每年開展優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、星級文明戶、“好婆婆好媳婦”等評選活動(dòng)，通過選樹身邊典型，在全村營造見賢思齊、孝老愛親、向上向善的濃厚氛圍。同時(shí)，團(tuán)結(jié)村內(nèi)有成就、有威望的鄉(xiāng)賢組成村民調(diào)解委員會，村民之間的矛盾在村內(nèi)便得到有效化解，成功做到了將矛盾“吸附在當(dāng)?shù)亍?。一系列的精神文明建設(shè)活動(dòng)，產(chǎn)生了潛移默化的作用，多年來，石橋頭村保持了和諧穩(wěn)定，未發(fā)生一起上訪事件。
鄉(xiāng)村最美人物事跡材料篇十二
譚xx，男，漢族，中共黨員，34歲，xx年7月入黨，現(xiàn)任xx鎮(zhèn)合旺村黨總支書記兼村委會主任。他生在農(nóng)村、長在農(nóng)村，對農(nóng)村有著深厚的感情，深知農(nóng)民疾苦，自擔(dān)任合旺村支書以來，他就扎根在了村委辦公室，基層黨建、脫貧攻堅(jiān)、產(chǎn)業(yè)發(fā)展、鄉(xiāng)村建設(shè)所有的重要工作都壓在了他的肩頭。
20xx年是脫貧攻堅(jiān)任務(wù)最重的一年，面對高強(qiáng)度的工作，他從來沒有抱怨，他率先垂范，帶頭領(lǐng)著村、組干部逐戶逐人進(jìn)行摸排，完成了全村貧困戶的調(diào)查摸底，建立貧困戶臺賬，為精準(zhǔn)落實(shí)脫貧政策奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。為進(jìn)一步鞏固脫貧政策落地有聲，加大幫扶力度，他組織包保干部定期走訪，及時(shí)動(dòng)態(tài)調(diào)整貧困戶基本信息，駐村干部和村支兩委及包保干部按照計(jì)劃定期開展摸排，時(shí)時(shí)掌握貧困戶的生產(chǎn)生活和存在的.困難。并對接鎮(zhèn)里相關(guān)政策，及時(shí)提供幫助，對照“脫貧不脫政策、不脫幫扶、不脫項(xiàng)目”要求，對標(biāo)查找短板和返貧項(xiàng)目，核查未落實(shí)的扶貧政策，建好“回頭看”臺賬，對達(dá)標(biāo)不穩(wěn)定和存在返貧風(fēng)險(xiǎn)的農(nóng)戶，研究“回頭幫”措施，完善幫扶計(jì)劃，做到脫貧路上不掉隊(duì)，不漏一戶一人。
兩年多來，他瞄準(zhǔn)“兩不愁三保障”精準(zhǔn)發(fā)力，硬化通組路、機(jī)耕道等15公里，為185戶農(nóng)戶硬化了庭院和串戶路，67戶老舊房和危房改造，新建文化活動(dòng)廣場2座，組織農(nóng)業(yè)技術(shù)培訓(xùn)145人次，為特殊困難群眾申請社會救助等等，在他的努力下，20xx年合旺村代表平壩區(qū)接受國家第三方脫貧評估，零問題通過評估，同時(shí)合旺村被列為20xx年全市“四在農(nóng)家·美麗鄉(xiāng)村”創(chuàng)建示范村，得到干部群眾的一致好評。
自脫貧攻堅(jiān)工作開展以來，作為合旺村脫貧攻堅(jiān)隊(duì)的隊(duì)長，他進(jìn)一步完善脫貧制度上墻和責(zé)任分工，實(shí)現(xiàn)掛圖作戰(zhàn)，把脫貧攻堅(jiān)工作作為當(dāng)前全村開展工作的重點(diǎn)納入到村委重要議事日程，為堅(jiān)決打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)提供制度保障。除此以外，為建好基層黨組織這個(gè)戰(zhàn)斗堡壘，他嚴(yán)格規(guī)范黨支部標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)，積極落實(shí)“三會一課制度”，錘煉黨員作風(fēng)，完善黨員發(fā)展流程，積極吸納優(yōu)秀青年，壯大后備隊(duì)伍，為打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)提供戰(zhàn)斗力量。與此同時(shí)，他深深明白，產(chǎn)業(yè)發(fā)展是鄉(xiāng)村富裕的必要途徑，單靠村民單打獨(dú)斗，種植農(nóng)作物是很難實(shí)現(xiàn)脫貧奔小康的。他守正創(chuàng)新，多次到地里進(jìn)行考察調(diào)研，并派請專家、技術(shù)人員進(jìn)行實(shí)地調(diào)研、外地考察，借鑒多個(gè)優(yōu)秀種植基地經(jīng)驗(yàn)，結(jié)合合旺村實(shí)際，利用交通區(qū)位優(yōu)勢和傳統(tǒng)的蔬菜、瓜果種植經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ)，加快農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整，引進(jìn)以種植大頂苦瓜，毛節(jié)瓜，香芋南瓜等反季節(jié)瓜系列蔬菜為主廣東江門鶴山市共和現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展有限公司，成立安順市平壩區(qū)天地和生態(tài)農(nóng)業(yè)發(fā)展有限公司，構(gòu)建產(chǎn)、供、銷一條龍、“公司+基地+合作社+農(nóng)戶”、“公司+基地+農(nóng)戶”的雙向合作模式，帶動(dòng)農(nóng)戶增收。
20xx年，合旺村又迎來了一次歷史發(fā)展機(jī)遇，省委、省政府決定，以合旺村、高田村為核心，打造萬畝高標(biāo)準(zhǔn)蔬菜種植基地共涉及3600余塊土地，涉及農(nóng)戶1100余戶；基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)需征地100余畝，需遷墳300余井。面對這個(gè)“大活路”，他沒有退縮，總是把最困難，最嚴(yán)峻的工作扛在自己肩上，入戶走訪、協(xié)調(diào)矛盾、流轉(zhuǎn)土地、查看產(chǎn)業(yè)項(xiàng)目，他的足跡踏遍了合旺村的每一個(gè)角落。走訪、考察歸來，連夜在辦公室整理走訪資料，夜深人靜，合旺村村委辦公室總有一盞燈亮至深夜，仿佛是整個(gè)村的燈塔；白加黑，5+2的工作機(jī)制，讓他本來年輕的臉龐顯得有些憔悴，每次見他總能看的他的眼圈布滿血絲。但他從不覺得累，總想著再快一點(diǎn)，再努力一點(diǎn)，村民就能早一步踏上小康之路。正是他這種忘我工作的精神，打動(dòng)了合旺村的許多群眾，漸漸地贏得了他們的理解、信任與支持，紛紛積極參與脫貧攻堅(jiān)工作中來。人心齊，泰山移，一年以來，在他的帶領(lǐng)下，合旺村遷墳幾十井，倒地坎兩萬多米，全村流轉(zhuǎn)土地4500余畝，完成蔬菜基地供水灌溉保障工作以及產(chǎn)業(yè)大道排水溝建設(shè)，蔬菜種植不斷規(guī)?；?，群眾收入不斷增加。
不辜負(fù)組織的信任，讓群眾滿意，切實(shí)提升村民生活水平，是譚xx奮斗目標(biāo)和永遠(yuǎn)追求。在脫貧攻堅(jiān)、鄉(xiāng)村振興的偉大進(jìn)程中，他一直兢兢業(yè)業(yè)，敢扛事、愿做事，時(shí)刻體現(xiàn)著一名青年共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性和真正本色。
鄉(xiāng)村最美人物事跡材料篇十三
喬xx，女，xx年出生，大學(xué)本科學(xué)歷，xx年參加工作，中小學(xué)一級教師。
她從教以來一直在本村教學(xué)，默默耕耘，忘我工作，無私奉獻(xiàn)。她在教育戰(zhàn)線上已經(jīng)工作了26個(gè)春秋，26年如一日，以校為家，始終工作在教學(xué)第一線，一直擔(dān)任小學(xué)班主任并任教語文。
“愛”是一個(gè)古老的課題，對班主任來說又是一個(gè)應(yīng)該時(shí)刻銘記的話題。“愛”是教育的紐帶，“愛”是溝通的橋梁，“愛”是轉(zhuǎn)化的前提，“愛”是開啟學(xué)生心扉的鑰匙，“愛”不應(yīng)該只是提供給優(yōu)等生的溫床，而應(yīng)該是培養(yǎng)所有學(xué)生茁壯成長的土壤，為了把“愛”撒向每一個(gè)學(xué)生的心田，在班級管理工作中，教育教學(xué)中她力求使每一類學(xué)生都能得到愉快的心境，巨大的動(dòng)力，充足的機(jī)會，成功的喜悅。下面是她的一些具體做法：
班級管理是班主任工作的重頭戲，班主任要對學(xué)生曉之以理、動(dòng)之以情、導(dǎo)之以行。在長期的班主任工作實(shí)踐中，她做到把“愛”奉獻(xiàn)給所有的學(xué)生。記得班里有個(gè)學(xué)生叫喬新博，家長對其教育、學(xué)習(xí)方面不夠重視，經(jīng)常逃學(xué)，同學(xué)們都嫌棄他，他自己漸漸對學(xué)習(xí)失去了信心，常常逃學(xué)玩游戲。喬xx老師經(jīng)過多次觀察、訪問和他交朋友，關(guān)心他生活，幫他補(bǔ)課，給他講道理，后來該生學(xué)習(xí)成績直線上升。他深信老師對他的愛。從此他有了轉(zhuǎn)變，后來還當(dāng)上三好學(xué)生，順利地考上了高中。
雖然班里有許多聰明的學(xué)生，但也有學(xué)困生。在教學(xué)中她注重集體教學(xué)和個(gè)別相結(jié)合，既面向全體學(xué)生，又照顧兩頭，正確對待個(gè)別差異，使好學(xué)生能吃的夠、吃得飽，又使差生能拿得起。喬偉偉，王鑫琪等同學(xué)缺乏學(xué)習(xí)興趣，自控能力差，她就多鼓勵(lì)他們，多找他們談心，幫助他們找差距，想辦法。依若、玉梓聰明好學(xué)，理解力和記憶力好，喬xx老師就要求他們多看多讀，多做課外題，這幾個(gè)同學(xué)后來都曾獲各科競賽獎(jiǎng)。喬子瑜剛進(jìn)五年級是全班倒數(shù)第一，喬xx老師就和他談心，鼓勵(lì)他向先進(jìn)看齊，本學(xué)期他已進(jìn)入班級優(yōu)秀生行列。喬xx老師所帶班級在20xx年獲得優(yōu)秀班集體的榮譽(yù)稱號。關(guān)愛每一個(gè)學(xué)生，使每一個(gè)學(xué)生身心在德、智、體、美幾方面得到健康發(fā)展，讓每一學(xué)生都能感受到老師陽光般的溫暖，這是她永恒和不懈的追求。
教師對學(xué)生的愛源于母愛，卻勝于母愛，因?yàn)槔蠋煂W(xué)生的這種細(xì)心的愛，是一種理性的愛，它能喚醒學(xué)生身上一切美好的東西激發(fā)他們揚(yáng)帆前進(jìn)。在多年的教育教學(xué)工作中，她練就了一雙敏銳的眼睛，養(yǎng)成了一顆細(xì)微的心，能及時(shí)發(fā)現(xiàn)學(xué)生身上的問題，存在的異樣，并能及時(shí)糾正，教育、培育，使之沿著健康的道路前行。在她所帶的班級里，始終洋溢這一股暖流，似一團(tuán)和風(fēng)細(xì)雨，感染著整個(gè)班級，滲透到每個(gè)學(xué)生的心中。比如，班級里有個(gè)女孩叫喬夢含，她學(xué)習(xí)很好，可就是不敢在同學(xué)面前發(fā)言，是班里有名的“膽小生”。為了幫助她師看好你呦！”，正是這些鼓勵(lì)的話讓他覺得還有人關(guān)心他愛護(hù)他，他終于又找回了自己。
沒有愛的教育不能稱之為教育，我一直用自己溫暖的心去關(guān)愛每個(gè)學(xué)生，用寬容的心去對待學(xué)生的每一個(gè)小過失，用欣賞的目光去關(guān)注學(xué)生的每一個(gè)閃光點(diǎn)。我經(jīng)常利用午休時(shí)間和孩子們一起聊天，有時(shí)也會幫一些學(xué)生補(bǔ)課。
每一個(gè)人的內(nèi)心都有渴望被外界、被他人肯定的需要。一些調(diào)皮搗蛋、學(xué)習(xí)成績落后的學(xué)生，我用鼓勵(lì)和表揚(yáng)代替了隨意的責(zé)備和批評，用談心和交流幫助他們重拾對學(xué)習(xí)的信心。對于這些學(xué)生我會更重視，他們在課上表現(xiàn)的好我會讓同學(xué)們?yōu)樗麄児恼?，也會大力表揚(yáng)，讓他們覺得自己被重視了，自然就有了自信。
看到孩子們一天天進(jìn)步，我會情不自禁的笑起來?！拔蚁?，一個(gè)老師，最大的幸福莫過于此?！?BR> 我從事教育教學(xué)工作以來，忠誠于黨的'教育事業(yè)，教書育人，誨人不倦。學(xué)校的活動(dòng)我都會積極參加，交給我的任務(wù)我都會認(rèn)真完成。時(shí)時(shí)以一個(gè)優(yōu)秀教師的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，工作勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)、堅(jiān)持出滿勤，干滿點(diǎn)，從不遲到早退。以校為家，熱愛學(xué)生、團(tuán)結(jié)同志，在平凡的崗位上做出了不平凡的業(yè)績。在多年的教育教學(xué)中，為了不斷提高自己的政治業(yè)務(wù)素養(yǎng)，提高自己的教學(xué)認(rèn)識水平，適應(yīng)新形勢下的教育工作要求，在教學(xué)中我不錯(cuò)過任何一個(gè)可以提升自身業(yè)務(wù)素質(zhì)的機(jī)會，積極參加各種政治學(xué)習(xí)和政治活動(dòng)，積極參加師德師風(fēng)建設(shè)活動(dòng)，向優(yōu)秀教師、先進(jìn)教育工作者學(xué)習(xí)，并認(rèn)真寫心得體會。工作期間，我既教書又育人，經(jīng)常對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育，教育學(xué)生做人要自立自強(qiáng)，誠實(shí)守信，為人正直；在學(xué)習(xí)上要積極進(jìn)取，開拓創(chuàng)新，待人要寬厚，做事要有責(zé)任心；在生活上要勤勞節(jié)儉，生活儉樸。經(jīng)常教育學(xué)生熱愛祖國，熱愛人民，熱愛集體，做一個(gè)社會主義合格的接班人。
帶好學(xué)生，不但要加強(qiáng)自身的思想建設(shè)，還要有吃苦耐勞、自我犧牲的精神，要有一顆從我做起的誠心，有一顆關(guān)心愛護(hù)學(xué)生的愛心，還要有一顆干好工作的信心。為此，我就下定決心，要用無私奉獻(xiàn)、高度負(fù)責(zé)的精神，贏得學(xué)生的信任和家長的放心。
為了了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況、思想動(dòng)態(tài)，我付出了很多的時(shí)間和精力。因此，自習(xí)課上我自愿和學(xué)生在一起，帶領(lǐng)大家一起讀書、學(xué)習(xí)；課間十分鐘、課外活動(dòng)總是和學(xué)生在一起活動(dòng)、游戲或者談話；教室里的門窗、桌凳壞了，我主動(dòng)修理；在生活上，我更是無微不至地關(guān)心每個(gè)學(xué)生，時(shí)時(shí)提醒學(xué)生注意安全、注意健康；學(xué)校、班級搞活動(dòng)，我一直都陪著學(xué)生，一起經(jīng)受嚴(yán)寒酷暑，一起享受痛苦和快樂。幾年來，我從未誤過一節(jié)課，年年幾乎全勤。這種認(rèn)真、負(fù)責(zé)的工作態(tài)度給學(xué)生樹立了良好的行為榜樣，所任教班級的成績也一直在本學(xué)區(qū)中名列前茅。
7一個(gè)教師相信學(xué)生，尊重學(xué)生，對于優(yōu)秀的學(xué)生容易做到，對于學(xué)習(xí)、品質(zhì)差的學(xué)生，要做到就比較困難。我相信每一位學(xué)生都有自己的創(chuàng)造強(qiáng)項(xiàng)，要允許有差異，耐心指導(dǎo)。每個(gè)學(xué)生都有一定的長處和閃光點(diǎn)，要善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生的長項(xiàng)，抓住每一個(gè)教育良機(jī)，適時(shí)表揚(yáng)、鼓勵(lì)。體貼后進(jìn)生，多給他們創(chuàng)造進(jìn)步的機(jī)會如當(dāng)學(xué)習(xí)小組長等，培養(yǎng)他們的自信心、自尊心、自強(qiáng)心，讓后進(jìn)生不成為掉隊(duì)的孤雁。沒有心理教育的教育是殘缺的教育。如今，許多學(xué)生的問題是心理問題而不是思想問題，需要走進(jìn)他們的心田，聆聽他們的心聲，撫慰受傷的心靈，疏導(dǎo)郁閉的心渠，真誠地表達(dá)對他們的尊重和關(guān)愛。一個(gè)鼓勵(lì)的微笑，一記肩背上善意的輕拍，一次心與心的談話，我都毫不吝嗇地面向每一個(gè)學(xué)生，讓他們都有做人的需要和前進(jìn)的動(dòng)力。
贈(zèng)人玫瑰，手留余香，永遠(yuǎn)銘記愛崗敬業(yè)，永遠(yuǎn)踐行愛崗敬業(yè)，是我永遠(yuǎn)不變的宗旨。近幾年來，無論是教學(xué)還是教研，無論是紀(jì)律還是成績方面，本人在校都位居榜首，贏得了學(xué)生和家長的普遍贊譽(yù)，多次受到上級部門的表彰。每次優(yōu)秀評選都是我未來工作的新的起點(diǎn)，我會不斷完善自身的綜合素質(zhì)，勤奮工作，開拓進(jìn)取，為學(xué)校的教育教學(xué)工作做出更大的貢獻(xiàn)。十多年的教育生涯，我始終堅(jiān)守著一腔熱誠一腔愛，我眷戀教育這片凈土，我更眷戀可愛的孩子，我慶幸我選擇了“教書育人”——這一太陽底下最光輝的事業(yè)，我將無怨無悔地耕耘在教育事業(yè)中，讓嬌嫩的生命之花永遠(yuǎn)綻放在這希望的田野上！
鄉(xiāng)村最美人物事跡材料篇十四
周平書，女，大學(xué)本科學(xué)歷。20**年師范畢業(yè)后，我義無反顧地來到沙河市西部山區(qū)冊井中學(xué)任教。我熱愛黨的教育事業(yè)，三尺講臺，是我無悔的選擇。在貧困的村寨，在偏僻的鄉(xiāng)間，默默地守侯著那份簡單而執(zhí)著的人生信念?；仡欁约旱膹慕讨?，雖然沒有顯赫的功績，沒有令人羨慕的收入，然而能扎根山村，播種知識，實(shí)現(xiàn)了自己“站三尺講壇，想千秋偉業(yè)，教一班學(xué)子，拂兩袖清風(fēng)”的夙愿，而感到無限地滿足。在工作上，我以校為家，從未耽誤過學(xué)生的一節(jié)課;在生活上，我熱愛學(xué)生，關(guān)心學(xué)生，成為他們名副其實(shí)“大姐姐”，在業(yè)務(wù)上，我革新教學(xué)理念，形成自己輕松活潑的教學(xué)風(fēng)格。幾年來，教學(xué)成績年在全市名列前茅，數(shù)百名數(shù)十名學(xué)生升入了高中，升入了大學(xué)，數(shù)百名有知識、有文化的畢業(yè)生在改變著家鄉(xiāng)貧窮落后的面貌。
一、
我的愛人是一位駐守南疆的軍人，一年只有一次探親假，夫妻倆聚少離多，為了支持丈夫的事業(yè)，我孝敬公婆，照顧孩子，毫無怨言;為了山區(qū)的教育事業(yè)，我以校為家，工作認(rèn)真，兢兢業(yè)業(yè);作為一名軍人妻子，我克服和戰(zhàn)勝了生活、工作中常人難以想象的無數(shù)困難，盡到妻子、母親的責(zé)任，履行作為女兒和媳婦照顧老人的義務(wù)。為了方便照顧婆婆，我把婆婆接到自己身邊，自己和婆婆孩子一家三口擠在學(xué)校的一間宿舍里，一住就是4年。
生活中也會遇到一些困難，我也常在心里埋怨愛人不能陪著自己，不過慢慢就會適應(yīng)獨(dú)當(dāng)一面的日子，也會為自己的堅(jiān)強(qiáng)感到高興。去年六月，愛人到上海出差，打電話約我到上海一聚。我高興得一夜未能睡好，我的心早已飛向上海，來到愛人的身邊，向他傾訴一年來的思念和委屈。然而，中考在即，我又怎能置學(xué)生中考于不顧，耽擱學(xué)生的中考備戰(zhàn)，我思忖再三，還是決定取消行程。當(dāng)我退掉那張揉搓得皺巴巴的車票時(shí)，我偷偷哭了一場。然而，當(dāng)上課的鐘聲響起，我毅然擦干淚水，面帶微笑，走進(jìn)課堂，我離不開學(xué)生呀!
記得一天夜里，孩子突發(fā)高燒，我不愿打擾別的老師休息，深夜兩點(diǎn)多鐘，我和婆婆帶著孩子，跌跌撞撞行走在黑魆魆的鄉(xiāng)間小巷，來到村子診所，敲了不下十幾分鐘的門，醫(yī)生才揉著惺忪的眼睛，起來為孩子診治。我從小膽小，擦黑就不敢出門，但這天夜里，不知哪來的這么大的勇氣。陪孩子打完吊瓶，已是黎明時(shí)分，回到學(xué)校，我就像什么也沒有發(fā)生過一樣，又投入了一天緊張的工作。
二、
在生活上，我既要照顧婆婆，又要帶孩子，一天下來，累得骨頭散架，但我卻把大量時(shí)間和精力花在照顧學(xué)生的飲食起居上。我們學(xué)校是寄宿制，去年冬天的一天，學(xué)校的飲水鍋爐維修，我在自己的宿舍為我們燒熱水，煤球爐長時(shí)間燃燒，我差點(diǎn)中了煤氣。班里有幾個(gè)男生衛(wèi)生習(xí)慣很差，十天半月不洗衣服，她看不過眼，常常扒下他們的衣服幫他們洗，這幾個(gè)懶散的學(xué)生被“扒”得不好意思了，好的衛(wèi)生習(xí)慣也漸漸養(yǎng)成。班里籃球隊(duì)的幾個(gè)學(xué)生衣服常常扯裂開線，我不厭其煩地為他們縫補(bǔ)。為了給學(xué)生創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境，她自己一家人節(jié)衣縮食，省下的錢常常給學(xué)生購買學(xué)習(xí)用品，添置生活用具。
由于種種原因，班里的問題學(xué)生層出不窮，我像一個(gè)大姐姐一樣對他們噓寒問暖，學(xué)生犯錯(cuò)了，她與之談心，學(xué)生有難了，她幫助解決，她微笑著，欣賞學(xué)生，做慧眼的伯樂，給其成功感;微笑著，鼓勵(lì)學(xué)生，做其成長的幫手，助其信心感;微笑著，寬容學(xué)生，做大肚的彌勒，育其自責(zé)感。幾年來，我的班級中從未流失過一名學(xué)生。在短短幾年教書生涯中，雖然辛苦，雖然清貧，雖然也有過急躁，彷徨，甚至想放棄，但人是懂感情的，一往情深精誠所至，一心一意頑石開，愛心所至，情感所至，必將春風(fēng)化雨暖人心。我相信，當(dāng)我的生命走向盡頭時(shí)，我可以自豪地說：“天空沒有留下我的痕跡，但我已飛過?！?BR> 三、
勤奮好學(xué)，學(xué)而不厭是教師的美德，特別是我們這些教育祖國下一代的年輕教師，一日不學(xué)，猶如落隊(duì)之雁。我時(shí)常擔(dān)心將來某一天，我會成為一個(gè)無源之水的教師，所以我如一只口渴的烏鴉，四處找水喝。多年來，我持之以恒地主動(dòng)學(xué)習(xí)課改理論，掌握《新課標(biāo)》的基本精神。經(jīng)常利用工作之余，多方搜集材料，閱讀報(bào)刊，轉(zhuǎn)變教育觀念，了解課改的新動(dòng)向，閱讀大量的素質(zhì)教育和新課程改革的理論書籍，并寫了兩萬多字的讀書筆記和讀書心得，使自己的教育理念始終走在時(shí)代的前列，更好地服務(wù)于教育教學(xué)工作。在20**—20**年我參加遠(yuǎn)程教育以求專業(yè)知識之水，自己掏錢跑郵局、購名家教法之精點(diǎn)，以求創(chuàng)新教學(xué)之水。雖然在教學(xué)上已經(jīng)取得了一定的成績。但我仍深感自己知識的匱乏，沒有在過去的成績上停滯不前，而是更加高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求對待自己。在信息爆炸的時(shí)代，一個(gè)教師有一桶水已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，要開鑿一眼泉，有了源頭活水才能勝任今天的教學(xué)。時(shí)逢課程改革，我毫不猶豫地走在課改的前列。
我擔(dān)初中化學(xué)課，每次上課，我都提前幾分鐘進(jìn)教室，熱情地與學(xué)生交流，或點(diǎn)撥指導(dǎo)，答疑解惑。我潛心鉆研教材，想盡一切辦法提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，逐漸形成自己輕松活潑的教學(xué)風(fēng)格。有時(shí)，我用魔術(shù)的形式引入新課，氫氧化鈉、石蕊試液、瓶瓶罐罐都是我的魔術(shù)道具。有時(shí)，我將一些重要的定義、定律，讓學(xué)生在課堂上的大聲朗讀，反復(fù)記憶;有時(shí)，對一些化學(xué)式、化學(xué)方程式的書寫，我讓學(xué)生在課堂上開展競賽。夏日午后的第一節(jié)課，同學(xué)們往往昏昏欲睡，她會風(fēng)趣地說“平日里大家都是氧分子，個(gè)個(gè)活蹦亂跳，現(xiàn)在怎么都成了惰性氣體了?要不要來點(diǎn)催化劑，促使大家快速反應(yīng)?”在一片笑聲中，沉悶的氣氛一掃而光。
我是一名教師，我用自己的勤勞和汗水，詮釋了教師職業(yè)的光榮;
我是一名軍人妻子，我用自己的任勞任怨，傳著承中華民族傳統(tǒng)美德。
鄉(xiāng)村最美人物事跡材料篇十五
劉宏偉，現(xiàn)任滄州市第二軍糧供應(yīng)站站長。1994年入伍參軍，在部隊(duì)一干就是。曾榮獲三等功5次，師、團(tuán)嘉獎(jiǎng)多次，轉(zhuǎn)業(yè)參加工作又光榮地成為一名軍糧工作者。因?yàn)樵诓筷?duì)曾當(dāng)過司務(wù)長，深知軍糧工作的重要性，所以一直在軍糧保障中盡心盡力。
不論是寒冬酷暑、風(fēng)霜雨雪，只要部隊(duì)有需要，他每天24小時(shí)隨叫隨到，招之即來，來之能供。閱兵、受閱部隊(duì)進(jìn)駐滄州市，劉宏偉帶領(lǐng)職工24小時(shí)值班，不分節(jié)假日，嚴(yán)把進(jìn)貨關(guān)、每天都出現(xiàn)在保障一線。當(dāng)時(shí)正值酷暑，他就背著藿香正氣水，外場溫度高達(dá)60度，他說官兵們能受得了，我就受得了。整整3個(gè)月，他圓滿完成了受閱部隊(duì)的后勤保障工作，受到了廣大官兵的一致好評，被官兵們親切地稱為不穿軍裝的老班長，也受到了部隊(duì)的表彰，為軍糧供應(yīng)系統(tǒng)贏得了良好的聲譽(yù)，也為“河北軍糧”創(chuàng)下了品牌。
每年的“八一”建軍節(jié)、春節(jié)，他都組織單位的干部職工，慰問駐滄部隊(duì)官兵、軍烈屬，贈(zèng)送慰問品，并組織年輕職工為軍烈屬送溫暖，盡力幫助解決他們的困難，他積極參加與部隊(duì)政治、文化、體育等聯(lián)誼活動(dòng)，例如籃球友誼賽、聯(lián)誼晚會等，與駐滄部隊(duì)官兵增進(jìn)了解，互建深厚友誼。
劉宏偉以對工作的滿腔熱忱，對事業(yè)的無比忠誠，對自己的嚴(yán)格要求，詮釋了一名黨員謀事要實(shí)，創(chuàng)業(yè)要實(shí)，做人要實(shí)的人生追求。在雙擁工作中，他不斷探索新思路，強(qiáng)化措施，多方位，多領(lǐng)域，多層次，為建設(shè)新型的軍政軍民關(guān)系、維護(hù)社會穩(wěn)定，加強(qiáng)國防建設(shè)作出了新的貢獻(xiàn)。