總結(jié)是一個(gè)思考問題、找出解決辦法的過程，能夠提升我們的問題解決能力?？偨Y(jié)應(yīng)該以客觀、真實(shí)的態(tài)度來撰寫，不做虛夸和夸大其詞的表述。2.以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀總結(jié)范文，供大家參考和學(xué)習(xí)，以期提高自己的總結(jié)水平。
招生感想總結(jié)篇一
招生工作在學(xué)校的管理中，屬于窗口邊緣工作，但卻關(guān)系著學(xué)校的生存和發(fā)展，更關(guān)系著學(xué)校的命運(yùn)和前途。站在邊緣的瞭望角，我們可以發(fā)現(xiàn)，作為一所民辦的外國(guó)語(yǔ)學(xué)校，清英沒有現(xiàn)成經(jīng)驗(yàn)，有的只是急迫的腳步；沒有固定模式，有的只是堅(jiān)實(shí)的足印。創(chuàng)校三年多來，清英在艱難中成長(zhǎng)，又在成長(zhǎng)中收獲。而每一年的招生工作，總給我們帶來巨大的壓力。但在工作中，我們把壓力轉(zhuǎn)化為動(dòng)力，20xx年，28個(gè)教學(xué)班，1030名學(xué)生，4名外籍學(xué)生，2名外籍交流生，清英成為首家招收外籍學(xué)生的外國(guó)語(yǔ)學(xué)校。這些都標(biāo)志著清英辦學(xué)以來第四屆招生工作的圓滿成功。
成功源自于思想的統(tǒng)一
招生辦全體成員深刻認(rèn)識(shí)到自己工作的重要性，為了順利完成學(xué)校下達(dá)的招生任務(wù)，工作中，勤勤懇懇，任勞任怨，熱情周到，恪盡職守。
成功源自于科學(xué)的策劃
每學(xué)期，錢校長(zhǎng)都會(huì)對(duì)招生工作做細(xì)致的安排。今年，招生辦根據(jù)學(xué)期工作計(jì)劃科學(xué)制定了《招生工作計(jì)劃》、《招生目標(biāo)方案》、《招生獎(jiǎng)勵(lì)方案》，并按照招生計(jì)劃循序漸進(jìn)開展動(dòng)員宣傳工作。
成功源自于扎實(shí)的工作
招生工作人員根據(jù)工作計(jì)劃，一致努力，不辭辛勞，扎實(shí)細(xì)致的宣傳動(dòng)員，具體做法如下：
（一）對(duì)常武地區(qū)的適齡兒童的相關(guān)數(shù)據(jù)進(jìn)行分析，制訂合理的招生目標(biāo)數(shù)
（二）加強(qiáng)宣傳，拓寬信息渠道，充分利用家長(zhǎng)、電視、網(wǎng)絡(luò)等媒體進(jìn)行宣傳，同時(shí)科學(xué)制作了招生簡(jiǎn)章、專題片等宣傳材料進(jìn)行廣泛宣傳。
（三）深入常武地區(qū)各幼兒園進(jìn)行宣傳，安排相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)以及部分教師到各幼兒園的畢業(yè)班去召開幼小銜接會(huì)議，上觀摩課。使更多的學(xué)生和家長(zhǎng)了解我校的現(xiàn)狀、發(fā)展前景、辦學(xué)成果、招生政策等。
（四）做好服務(wù)，招生辦成員隨時(shí)隨地做好接待學(xué)生和家長(zhǎng)來人工作，耐心細(xì)致地宣傳招生政策，詳盡解答學(xué)生關(guān)注的熱點(diǎn)、疑點(diǎn)，熱情周到地介紹學(xué)校特點(diǎn)、辦學(xué)優(yōu)勢(shì)、助學(xué)優(yōu)惠政策等有關(guān)問題，不厭其煩地帶領(lǐng)學(xué)生家長(zhǎng)一次又一次地參觀校園校舍。這種高度敬業(yè)的工作精神充分展現(xiàn)了清英人的風(fēng)貌，樹立了良好的學(xué)校形象。
根據(jù)區(qū)教育局文件指示精神，我校對(duì)照各項(xiàng)學(xué)籍管理要求，配備電子學(xué)籍專用電腦，認(rèn)真做好在校學(xué)生電子學(xué)籍信息并聯(lián)網(wǎng)導(dǎo)入?yún)^(qū)學(xué)籍管理系統(tǒng)。電子學(xué)籍系統(tǒng)是一個(gè)全面數(shù)字化的數(shù)據(jù)庫(kù)平臺(tái)，是現(xiàn)代化學(xué)校建設(shè)必不可少的一個(gè)部分，同樣電子學(xué)籍系統(tǒng)又是一個(gè)新興電子系統(tǒng)的平臺(tái)，需要在平時(shí)工作中不斷的發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決問題。學(xué)籍工作牽涉到的面很廣，招生辦主任、學(xué)籍管理員、各班主任，各學(xué)生家長(zhǎng)，每個(gè)環(huán)節(jié)都十分重要。在實(shí)際工作中，信息采集的正確度是重中之重，凡是登記進(jìn)入電腦的信息，都是嚴(yán)格按照學(xué)生證件的原件信息進(jìn)行登記，在確保人數(shù)、班級(jí)數(shù)、正確的情況下，先由各班主任進(jìn)行核實(shí)，再由學(xué)籍管理員一一核實(shí)，最后由招生辦主任把關(guān)。在工作的開展過程中，數(shù)據(jù)量大，任務(wù)重也是每個(gè)班主任抱怨的焦點(diǎn)，但是學(xué)生事無(wú)小事，電子學(xué)籍也就是學(xué)生的電子檔案，伴隨著學(xué)生的整個(gè)受教育過程，作為學(xué)生最直接的教育者，做好電子學(xué)籍工作同樣是對(duì)學(xué)生的另一種愛，經(jīng)過耐心教育，運(yùn)用科學(xué)的方法，本學(xué)期把班主任積極配合，提前做好了電子學(xué)籍?dāng)?shù)據(jù)的上報(bào)工作。電子化就是虛擬化，在低碳辦公的同時(shí)，對(duì)各種必須要保留的原件如各類轉(zhuǎn)學(xué)轉(zhuǎn)入證明進(jìn)行分門別類，一一歸檔，做到有據(jù)可查。對(duì)各類電子學(xué)籍檔案數(shù)據(jù)進(jìn)行刻盤保存。
在學(xué)校黨支部的正確領(lǐng)導(dǎo)下，本年度我認(rèn)真完成各項(xiàng)組織工作。先后完成了何敏、林潔、詹麗萍和謝卿老師的轉(zhuǎn)正工作。完成了高新區(qū)優(yōu)秀黨務(wù)工作的申報(bào)活動(dòng)。被評(píng)為高新區(qū)優(yōu)秀黨員。
招生感想總結(jié)篇二
xx年的招生工作已過半，現(xiàn)將過去的招生工作總結(jié)如下：
（一）打響招生工作“”：在過去的8年中，每一年的年末和年初都是我一年來工作最花心血的時(shí)段，而20xx年末至20xx年初也不例外。在20xx年年末的時(shí)候，我地回顧了20xx年的招生工作運(yùn)作過程，詳細(xì)分析總結(jié)出來的數(shù)據(jù)，進(jìn)行進(jìn)而出招生過程的“”。20xx年xx月份率先帶領(lǐng)一批xx年x的進(jìn)行回訪，20xx年的招生第一槍就這樣打響了，做到“”的第一步。
（二）深入“”，摸清“”，詳細(xì)繪制出“戰(zhàn)況地圖”：x月末攜帶印制的招生材料和筆記本我所負(fù)責(zé)的xx地區(qū)，嚴(yán)格以做好工作為基本工作準(zhǔn)則，第一時(shí)間各個(gè)詳細(xì)數(shù)據(jù)，根據(jù)swot分析方法進(jìn)行矩陣式戰(zhàn)術(shù)分析，在知己的基礎(chǔ)上逐漸達(dá)到“知彼”。
（三）打好“持久戰(zhàn)”：根據(jù)前期的“戰(zhàn)況地圖”扎實(shí)展開招生的工作，充分借助這一現(xiàn)代溝通手段，利用、與、進(jìn)行溝通，結(jié)合心理學(xué)知識(shí)，展開營(yíng)銷學(xué)中最新的拉—登營(yíng)銷戰(zhàn)術(shù)。
（四）全力進(jìn)行“”：抓住契機(jī)，以為切入點(diǎn)，全力準(zhǔn)備好20xx年招生決戰(zhàn)的全部事宜。在時(shí)候，完全改變網(wǎng)絡(luò)報(bào)考志愿無(wú)法與這一局面，“”，以xx大會(huì)為形式，吸引到現(xiàn)場(chǎng)，徹底改變傳統(tǒng)營(yíng)銷策略，全力運(yùn)用“中國(guó)古代營(yíng)銷之母”李子昂的摔琴賣字戰(zhàn)術(shù)，進(jìn)而取得決戰(zhàn)的初步勝利。
（一）20xx年地域填報(bào)志愿第一志愿填報(bào)總?cè)藬?shù)突破300人。
（二）20xx年全院錄取的考生文理科最高分出自我所負(fù)責(zé)的xx地區(qū)，其中文科最高分為分，錄取專業(yè)是、理科最高分為，錄取專業(yè)是。
（三）20xx年地域招生錄取總?cè)藬?shù)突破230人。
（四）20xx年所負(fù)責(zé)的總報(bào)名人數(shù)突破50人。
（五）20xx年個(gè)人招生錄取總?cè)藬?shù)位居全院第一。
（二）鉆研營(yíng)銷學(xué)、心理學(xué)、公共關(guān)系學(xué)知識(shí)并運(yùn)用到招生工作中：首先是改變傳統(tǒng)營(yíng)銷學(xué)推銷為魂的模式，把全新的“拉—登營(yíng)銷戰(zhàn)術(shù)”引進(jìn)到招生工作中來；其次是充分發(fā)揮心理學(xué)中首因效應(yīng)、近因效應(yīng)等心理學(xué)知識(shí)，在招生工作中全力推行；再次是提煉現(xiàn)代公共關(guān)系學(xué)中有利于招生工作的知識(shí)片段，為招生工作鋪路架橋。
（三）事必躬親做好工作：工作要以為中心，而招生工作也應(yīng)如此，而事必躬親地去做工作更是招生實(shí)踐中一切以為中心的訴求點(diǎn)。例如：平時(shí)與溝通，包括與溝通都至關(guān)重要。
（四）明白細(xì)節(jié)決定成敗的重要性：把握招生工作的整個(gè)過程，撲捉招生過程的每一個(gè)細(xì)節(jié)，力爭(zhēng)做到方法不斷創(chuàng)新、策略適時(shí)調(diào)整、戰(zhàn)術(shù)持續(xù)改進(jìn)。例如：如何應(yīng)對(duì)，針對(duì)于此進(jìn)行戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)的調(diào)整、改變、創(chuàng)新，提煉出適合自己的招生技巧。
（五）不要把所有雞蛋都放在一個(gè)籃子里：改變工作方法從一而終的模式，試著學(xué)會(huì)開墾“試驗(yàn)田”。例如：自己所負(fù)責(zé)的各個(gè)地域的方法應(yīng)不同，進(jìn)而自己所負(fù)責(zé)地域各個(gè)方法不同，以至于自己所負(fù)責(zé)地域方法達(dá)到不同。
（六）吸取集體智慧的結(jié)晶，提煉團(tuán)隊(duì)精華：毛主席說的好：人多力量大，我認(rèn)為他說的這句話不僅僅是從數(shù)量說的，我們應(yīng)該從更深入的角度去分析，那就是十個(gè)臭皮匠頂一個(gè)諸葛亮的道理。例如：時(shí)刻留意集體中各個(gè)成員的工作方法進(jìn)行分析提煉為我所用；與團(tuán)隊(duì)多交流，學(xué)會(huì)傾聽，相信一定有你驚喜的東西值得你去“收藏”、“把玩”、“收獲”。
（一）做好工作，提高錄取新生的報(bào)到率。
（二）充分利用這一契機(jī)，xx20xx年招生工作。
（三）安撫，做好工作，穩(wěn)定，為建設(shè)和諧校園、創(chuàng)建品牌學(xué)院盡一份自己的綿薄之力。
（四）做好20xx年的招生工作。
我認(rèn)為我們xx人員應(yīng)該研究iso9000如何全力運(yùn)用到日常的招生工作來，極力尋找招生工作的科學(xué)觀，逐步往“召生”境界靠近，真正為學(xué)院的品牌建設(shè)。
綜上，這些只是我20xx年上半年的工作概述，不妥之處諸多，期盼領(lǐng)導(dǎo)斧正！
招生感想總結(jié)篇三
已經(jīng)過去的20xx年，是我們xx中心校不平凡的一年。中心校本部在13年初中升學(xué)考試中再創(chuàng)佳績(jī)，全校600分以上39人，名列全縣前十；并且職高招生工作也取得了突破性的進(jìn)展，躋身于全縣前五名的行列。我所擔(dān)任班主任的九（2）班，不僅出現(xiàn)了600分以上11人的較好成績(jī)，更是在12年度中職招生工作中，先后為陳埠職高、石店職高和城關(guān)職高等學(xué)校輸送了18名優(yōu)秀的初中畢業(yè)生。我的工作得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可，受到了縣教育局20xx年職高春招大會(huì)的表彰?；厥走^去三年，我非常真誠(chéng)地愿意就自己在班主任工作，尤其是職高招生工作中的點(diǎn)滴做法進(jìn)行總結(jié)，向與會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行匯報(bào)，跟在座的同志們進(jìn)行交流。首先，我認(rèn)為職高招生工作要有長(zhǎng)遠(yuǎn)眼光，及早謀劃。凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢。任何一項(xiàng)工作到了臨渴掘井的時(shí)候，注定是成效不大的。我們13屆職高招生工作的起點(diǎn)應(yīng)該是20xx年。
20xx年我在送完一屆初中畢業(yè)生之后，發(fā)現(xiàn)很多學(xué)生和家長(zhǎng)只對(duì)普高有興趣，而對(duì)職高普遍比較冷淡，興趣不大。幾經(jīng)動(dòng)員，只有寥寥數(shù)人報(bào)名入學(xué)。我看到這種情況，暗下決心，要在新的一屆班主任工作中改變這種情況。20xx年，我所擔(dān)任班主任的班級(jí)新生入學(xué)后，我就開始著手建立班級(jí)學(xué)生的個(gè)人檔案，分類收集每位學(xué)生的詳細(xì)信息，分別建立了學(xué)生成長(zhǎng)記錄袋、學(xué)生家長(zhǎng)通訊錄、留守學(xué)生臺(tái)賬、薄弱學(xué)生幫扶記錄等相關(guān)材料，并隨著情況的變化不斷地更新，補(bǔ)充和完善，各項(xiàng)材料做真做實(shí)，精化細(xì)化，以學(xué)生聯(lián)系電話為例，一般我會(huì)要求學(xué)生留下他們所知道的家人和親戚的所有號(hào)碼，這樣的話，不管學(xué)生以后身在何方，我總會(huì)在第一時(shí)間內(nèi)聯(lián)系上他們；學(xué)生在校有什么特殊情況，我也會(huì)在第一時(shí)間反饋給家長(zhǎng)；我在收集學(xué)生信息的時(shí)候，還要求學(xué)生寫下所有家庭成員的詳細(xì)情況，這些細(xì)節(jié)看似不起眼，卻為以后各項(xiàng)工作的開展打下了基礎(chǔ)。例如我班有個(gè)同學(xué)李輝，學(xué)習(xí)基礎(chǔ)很差，學(xué)習(xí)成績(jī)不理想，經(jīng)常缺課曠課，八年級(jí)下學(xué)期干脆不愿上學(xué)了。
我和家長(zhǎng)百般勸說都沒有效果。后來我在他的個(gè)人信息中發(fā)現(xiàn)了他有個(gè)表哥沈傳彬，是我20xx屆的一個(gè)學(xué)生，在陳埠職高讀書。我立即與他聯(lián)系，說明了情況，請(qǐng)他幫助勸說。沈傳彬同學(xué)非常配合，現(xiàn)身說法，結(jié)合自己雖成績(jī)不理想?yún)s始終堅(jiān)持學(xué)習(xí)的經(jīng)歷，使李輝同學(xué)認(rèn)清了自己的發(fā)展方向，重新回到了學(xué)校。在13年的職高春招中，他與家人經(jīng)過認(rèn)真考慮，升入了陳埠職高繼續(xù)學(xué)習(xí)。在掌握每位學(xué)生第一手資料的基礎(chǔ)上，我在平時(shí)的教學(xué)管理中經(jīng)常與學(xué)生溝通交流，及時(shí)準(zhǔn)確地了解到學(xué)生的成長(zhǎng)變化、了解到他們的成長(zhǎng)需求，真誠(chéng)關(guān)愛每位同學(xué)。
我還與家長(zhǎng)建立了及時(shí)有效的溝通交流，讓每位家長(zhǎng)都能準(zhǔn)確地了解孩子在校的情況，讓他們了解到孩子的興趣愛好，能力潛質(zhì)，優(yōu)勢(shì)特長(zhǎng)，清楚地認(rèn)識(shí)到孩子今后發(fā)展的趨勢(shì)。通過種種努力，我的工作贏得了學(xué)生的理解和尊重、取得了家長(zhǎng)的信任和支持，我與學(xué)生和家長(zhǎng)之間建立了牢固的溝通互信關(guān)系，我的班主任工作有了一個(gè)非常堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。就這樣，在20xx年度的職高春招和秋招兩個(gè)階段，當(dāng)別的老師抱怨家長(zhǎng)聯(lián)系不上，學(xué)生無(wú)法溝通，工作進(jìn)展困難的時(shí)候，我們班的工作卻是水到渠成，順風(fēng)順?biāo)芎玫赝瓿闪巳蝿?wù)，一批素質(zhì)優(yōu)秀的有志青年順利升入職高學(xué)校，學(xué)習(xí)和發(fā)展。其次，我認(rèn)為班主任在抓職高招生工作時(shí)也要講究方法，注重策略。
我們xx地處霍邱西北邊陲，沿淮一帶特殊的地理優(yōu)勢(shì)讓當(dāng)?shù)氐娜罕婎^腦活絡(luò)，經(jīng)濟(jì)意識(shí)很強(qiáng)，功利觀念也比其它地方的家長(zhǎng)更濃更重，他們認(rèn)為孩子只有學(xué)習(xí)成績(jī)好才值得培養(yǎng)，考上重點(diǎn)高中和大學(xué)才算是出人頭地，很多成績(jī)中等以及中等以下的學(xué)生往往中途流失，被迫跟家長(zhǎng)追求實(shí)惠，打工賺錢，而這些同學(xué)正是我們職高招生的重點(diǎn)對(duì)象。為了避免他們的輟學(xué)流失，我重點(diǎn)做了以下幾個(gè)方面的工作：一是留住學(xué)生，二是轉(zhuǎn)變觀念，三是因勢(shì)利導(dǎo)，動(dòng)員他們到職高學(xué)校就學(xué)。
我充分利用自己當(dāng)班主任與學(xué)生家長(zhǎng)接觸機(jī)會(huì)多的有利條件，在與他們溝通交流的時(shí)候盡量淡化和轉(zhuǎn)移他們對(duì)孩子學(xué)習(xí)成績(jī)的過分關(guān)注，讓他們更多地了解孩子除成績(jī)之外的.其他方面，扭轉(zhuǎn)他們那種陳舊落后的成才觀念；我還與本班的其他老師配合，從七八年級(jí)開始就著重讓每個(gè)學(xué)生充分發(fā)揮自己的特長(zhǎng)和優(yōu)勢(shì)，很早就引導(dǎo)他們樹立科學(xué)的學(xué)習(xí)觀念，找到自信，愿意留在學(xué)校，愿意繼續(xù)學(xué)習(xí)，腳踏實(shí)地，能夠理智地看待自己的未來，做出正確的選擇。學(xué)生王全，是備受父母爺奶寵愛的獨(dú)生子。
父母長(zhǎng)年在外打工，手中頗有積蓄，一心要讓他上高中考大學(xué)，但他成績(jī)平平，幾番努力卻沒有絲毫起色，父母和孩子都深感煩惱。經(jīng)過我認(rèn)真的觀察，發(fā)現(xiàn)他對(duì)電腦非常感興趣，上信息技術(shù)課特別投入。20xx年春招的時(shí)候，我動(dòng)員他到職高學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)應(yīng)用專業(yè)。他的父母開始非常抵觸；后來我邀請(qǐng)他父母回來，實(shí)地參觀職高學(xué)校。我與他的父母帶著孩子到學(xué)校去了兩次，終于做通了工作，他的父親放心地送他入學(xué)。根據(jù)后來掌握的情況，王全同學(xué)在校堅(jiān)持學(xué)習(xí)，表現(xiàn)優(yōu)秀，學(xué)校對(duì)他也非常重視，準(zhǔn)備把他作為重點(diǎn)對(duì)象來培養(yǎng)，并且作為代表推薦給用工企業(yè)。我與他的家長(zhǎng)對(duì)此都倍感欣慰。
第三，我認(rèn)為在職高招生工作中班主任一定要審時(shí)度勢(shì)，主動(dòng)作為，科學(xué)有效地完成任務(wù)。如同農(nóng)民收獲莊稼，將軍指揮戰(zhàn)斗一樣，任何一項(xiàng)工作準(zhǔn)備再充分，也要講究一個(gè)有效性的問題。在當(dāng)前的社會(huì)環(huán)境形勢(shì)下，人們的思想觀念還沒有徹底轉(zhuǎn)變，學(xué)生升入職高的過程充滿變數(shù)，任何一點(diǎn)意外都有可能導(dǎo)致前功盡棄，縱觀我校以前的職高招生工作，往往都有點(diǎn)虎頭蛇尾的傾向：在宣傳宣傳發(fā)動(dòng)階段學(xué)生熱血沸騰、報(bào)名踴躍，形勢(shì)喜人；在組織入學(xué)階段動(dòng)搖觀望、猶豫不決，只有寥寥數(shù)人；在進(jìn)入職高學(xué)校后不能適應(yīng)，又滿腹牢騷、怨天尤人；我們一定要避免這種情況的出現(xiàn)。我們不能消極的等待，而要把握時(shí)機(jī)，主動(dòng)作為。
20xx年的春招大會(huì)以后，我在班里沒有進(jìn)行大張旗鼓的運(yùn)動(dòng)式的宣傳，而是先經(jīng)過認(rèn)真的思考，確定哪些學(xué)生適合上職高，能夠上職高，做到心中有數(shù)。然后我就開始有針對(duì)性的去做學(xué)生與家長(zhǎng)的工作。在宣傳發(fā)動(dòng)中，我沒有對(duì)職高學(xué)校的過分宣傳，只是客觀地分析學(xué)生的現(xiàn)實(shí)情況；我沒有對(duì)職高畢業(yè)的工作待遇大講特講，只是強(qiáng)調(diào)學(xué)生未來的發(fā)展前途；我也沒有對(duì)學(xué)生和家長(zhǎng)進(jìn)行所謂的迷惑誘導(dǎo)，只是盡我作為一個(gè)老師的職責(zé)和義務(wù)實(shí)事求是地宣傳介紹。工作的進(jìn)展如同預(yù)料的一樣，我們沒有什么壓力，沒有什么矛盾，順利完成了任務(wù)。
另外，我還與幾位九年級(jí)的班主任經(jīng)過商量后，征求學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的同意，決定提前行動(dòng)，經(jīng)過宣傳發(fā)動(dòng)條件成熟的學(xué)生我們立即陪送入學(xué)，及時(shí)鞏固工作取得的成果。在教育局原定的20xx年12月29日開學(xué)之前，我們先后三次分頭護(hù)送學(xué)生到職高學(xué)校入學(xué)繳費(fèi)。學(xué)生第一批入學(xué)，形成了很好的帶頭效應(yīng)，帶動(dòng)了另外一批觀望的學(xué)生，促使他們不再觀望，下定決心。就這樣，我們的職招工作以點(diǎn)帶面，形成了良性循環(huán)，不僅順利地超額完成本屆的招生任務(wù)，而且為20xx屆的春招帶了個(gè)好頭。眼下，正值九年級(jí)學(xué)生即將離校的關(guān)鍵時(shí)刻，也正是我們職高招生工作的黃金時(shí)間，我們一定要利用學(xué)生在校的有利時(shí)機(jī)，做好、做細(xì)、做足學(xué)生的思想工作，盡量掌握他們有價(jià)值的信息，為秋招工作奠定一個(gè)堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
同志們，職高招生工作是一項(xiàng)具有挑戰(zhàn)性的任務(wù)，需要我們長(zhǎng)期堅(jiān)持不懈的努力和滿腔熱忱的付出，更需要我們開動(dòng)腦筋，創(chuàng)造性地完成任務(wù)。我相信，只要我們本著一顆對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)的真誠(chéng)愛心，為了每個(gè)學(xué)生更好的發(fā)展，關(guān)心學(xué)生的前途和未來，我們的職高招生工作一定能夠得到更多更大的理解和支持，這項(xiàng)工作一定會(huì)順利地開展下去！謝謝大家！
招生感想總結(jié)篇四
自20xx年三月起，我校認(rèn)真貫徹鄖縣教育局關(guān)于抓好中職招生工作的文件精神，提高認(rèn)識(shí)，強(qiáng)化舉措，積極扎實(shí)的作好中職招生工作。全校80名初中畢業(yè)生，縣教育局下達(dá)上中職的任務(wù)數(shù)為27人，目前已完成9人。完成任務(wù)不是很理想，與兄弟學(xué)校相比更是微不足道，但我們還是做了很大努力。20xx年上半年中職招生工作現(xiàn)已基本結(jié)束，為了確保鄖縣職業(yè)教育健康發(fā)展，確保完成全年招生任務(wù)，我校現(xiàn)對(duì)這段時(shí)間的招生工作做如下總結(jié)：
此次中職招生工作，讓我校深刻認(rèn)識(shí)到，沒有全體教師、學(xué)生本人及家長(zhǎng)對(duì)職業(yè)教育認(rèn)識(shí)的真正提高，中職招生工作的開展就會(huì)遇到很大困難，同時(shí)也很難達(dá)到理想的效果。所以，我們確立了早宣傳、早動(dòng)員、早動(dòng)手、逐步滲透的工作思路，把提高代課教師和學(xué)生本人及家長(zhǎng)對(duì)職業(yè)教育的認(rèn)識(shí)做為學(xué)校工作重點(diǎn)，對(duì)此，白浪鎮(zhèn)中心學(xué)校校長(zhǎng)孫兆強(qiáng)、工會(huì)主席陳琳及一貫制學(xué)校校長(zhǎng)鄭興勝等領(lǐng)導(dǎo)親自督陣，帶領(lǐng)全體九年級(jí)教師逐村逐戶進(jìn)行動(dòng)員，并組織了有意向上中職學(xué)校的學(xué)生到鄖陽(yáng)科技學(xué)校實(shí)地參觀，也接了綜合高中的優(yōu)秀學(xué)生到我校進(jìn)行宣傳，落實(shí)中職招生工作更好的完成。為此，學(xué)校首先把提高教師的思想認(rèn)識(shí)作為關(guān)鍵，使其充分認(rèn)識(shí)到做好中職招生是初中學(xué)校肩負(fù)的使命和任務(wù)，是作為教育工作者對(duì)學(xué)生未來和社會(huì)發(fā)展高度負(fù)責(zé)的真切體現(xiàn)，也是初中教師為普及高中階段教育、提升全縣教育發(fā)展水平應(yīng)做出的積極貢獻(xiàn)。消除了教師在中職招生工作上存在的一些錯(cuò)誤認(rèn)識(shí)和各種抵觸情緒，達(dá)到思想上的高度統(tǒng)一，使九年級(jí)全體教師在平日工作中，能夠自覺、主動(dòng)地加強(qiáng)職業(yè)教育滲透，開展教育宣傳活動(dòng)，使職業(yè)教育理念能夠被學(xué)生及家長(zhǎng)接受，為中職招生的順利開展打下思想基礎(chǔ)。
對(duì)于此次招生工作，以下是任務(wù)完成情況及在招生中存在的問題：
一、白浪鎮(zhèn)九年一貫制學(xué)?，F(xiàn)有初中畢業(yè)生供80人，縣教育局下達(dá)的上中職的任務(wù)數(shù)為27人，我校現(xiàn)已完成9人，完成率為33。3%。我校中職招生任務(wù)完成率較低，其主要原因是招生工作中遇到來自學(xué)生家長(zhǎng)和社會(huì)因素這兩方面的影響，致使招生工作阻力重重。一方面，白浪鎮(zhèn)在過去的中職招生中，被招進(jìn)鄖陽(yáng)科技學(xué)校的學(xué)生，沒有一個(gè)是能夠順利完成學(xué)業(yè)的，多數(shù)在學(xué)習(xí)中期退學(xué)或輟學(xué)，這些走出學(xué)校后的孩子回到本地之后，到處撒播中職學(xué)校的負(fù)面消息，又由于缺乏成功的特例，由此導(dǎo)致中職學(xué)校在白浪鎮(zhèn)老百姓眼里的地位逐年降低，為后期的中職招生工作帶來很大的阻力和盲區(qū)；另一方面，是現(xiàn)有的社會(huì)因素導(dǎo)致家長(zhǎng)想讓孩子上中職，卻又鑒于左鄰右舍的言語(yǔ)措辭，而不放心將孩子送進(jìn)中職學(xué)校，這一原因是最主要的，在招生中，全體教師都能夠做好學(xué)生的工作，但是在家長(zhǎng)這里，由于歷來中職輟學(xué)的學(xué)生很多都是現(xiàn)在畢業(yè)學(xué)生的哥哥姐姐，或者是親戚朋友和鄰居，他們就在家長(zhǎng)這里揭中職學(xué)校的底，致使學(xué)生家長(zhǎng)持堅(jiān)決的反對(duì)態(tài)度，從而導(dǎo)致招生很難成功。
二、后期我校還會(huì)繼續(xù)努力，爭(zhēng)取將中職招生工作與平時(shí)教育教學(xué)工作緊密配合，逐步滲透，打牢中職招生工作的思想基礎(chǔ)。對(duì)此我校為確保后期中職招生任務(wù)圓滿完成，著力強(qiáng)化了以下幾方面措施：
二是摸清對(duì)象，逐個(gè)做好家長(zhǎng)思想工作；
三是群策群力，充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)精神，從側(cè)面為家長(zhǎng)講解中職教育的好處及形勢(shì)；
四是搞好宣傳工作；
五是以點(diǎn)帶面，利用現(xiàn)在剛剛進(jìn)入中職學(xué)校的學(xué)生做榜樣，促使徘徊觀望的同學(xué)下決心，進(jìn)而讓學(xué)生來說服家長(zhǎng)。制定了這些措施，我校后期計(jì)劃完成數(shù)為18人，完成率爭(zhēng)取達(dá)到100%。
三、對(duì)中職學(xué)校的意見和建議
20xx年上半年中職招生工作雖已接近尾聲，結(jié)合這段時(shí)間的工作情況，以及在招生中遇到的實(shí)際困難，本校在這里為中職學(xué)校獻(xiàn)上一點(diǎn)自己的建議，希望中職學(xué)校能夠在以后的工作中，切實(shí)做好學(xué)生的思想工作，不要讓中職的學(xué)生隨意輟學(xué)，將不良的氛圍帶回家鄉(xiāng)，從而造成極大負(fù)面影響，為后期的招生工作帶來極大不便，望采納。
以上是我校上半年中職招生工作的幾點(diǎn)體會(huì)。為使今年的中職招生工作更加順利成功，我校將一如既往，認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，積極學(xué)習(xí)兄弟學(xué)校的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)和做法，進(jìn)一步將工作落到實(shí)處，努力為我縣職業(yè)教育和全縣教育事業(yè)發(fā)展做出積極的貢獻(xiàn)。
招生感想總結(jié)篇五
____年區(qū)招生辦工作總結(jié)強(qiáng)化管理爭(zhēng)進(jìn)位優(yōu)質(zhì)服務(wù)上臺(tái)階____區(qū)____年的招生考試工作，堅(jiān)持以“-”重要思想為指針，緊緊圍繞教育局和黃岡教育考試院的中心工作，全面貫徹落實(shí)上級(jí)各項(xiàng)招生考試政策和要求，堅(jiān)持“依法治考、從嚴(yán)治考”的原則，按照年度工作目標(biāo)，進(jìn)取開展招生考試工作，全面落實(shí)崗位目標(biāo)職責(zé)制，努力提高工作效率，增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)，創(chuàng)造性的開展工作，圓滿地完成了今年我區(qū)的招生考試工作任務(wù)，贏得了社會(huì)各界的好評(píng)，得到了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定，現(xiàn)將一年來的招生考試工作簡(jiǎn)要匯報(bào)如下：
一、基本情景。
1、普通高校招生考試：今年我市共有7543人報(bào)考普通高校，比去年增加了3843人，其中文科1402人，理科2999人，高職3142人，設(shè)黃岡中學(xué)、____中學(xué)、鄂東職院和黃岡職院四個(gè)考點(diǎn)，共254考場(chǎng)。今年普通高考共錄取4416人。
2、成人高校招生：我區(qū)成人高考報(bào)名人數(shù)為1237人，其中高中起點(diǎn)升?？?231人，高中起點(diǎn)升本科6人。
3、普通高考體檢工作：今年我們與市區(qū)兩級(jí)醫(yī)院協(xié)調(diào)，組織黃岡第一人民醫(yī)院和黃岡中心醫(yī)院骨干醫(yī)師成立兩個(gè)高考體檢站，為全區(qū)7543名考生進(jìn)行了高考體檢并建立電子檔案。
4、其他工作：今年組織了民航飛行員的體檢選拔、普通高考藝術(shù)體育專業(yè)考試報(bào)名、高水平運(yùn)動(dòng)員專業(yè)測(cè)試報(bào)名、藝術(shù)特長(zhǎng)生考試報(bào)名、全國(guó)英語(yǔ)等級(jí)考試報(bào)名等多項(xiàng)報(bào)名考試工作。
二、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，努力提高隊(duì)伍素質(zhì)。
招生考試工作牽動(dòng)千家萬(wàn)戶，倍受社會(huì)關(guān)注，建立一支高素質(zhì)的招生考試隊(duì)伍是做好招生考試工作的重要保證。
篇，深刻領(lǐng)會(huì)“-”重要思想，聯(lián)系自我的工作實(shí)際和身邊的人和事，提高實(shí)踐“-”重要思想的自覺性，在思想上、行動(dòng)上同黨中央、局黨委堅(jiān)持高度一致，工作中努力強(qiáng)化職責(zé)、自律、學(xué)習(xí)、競(jìng)爭(zhēng)、創(chuàng)新、服務(wù)六種意識(shí)，樹立科室良好形象。
(二)不斷學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)，提高政策水平和業(yè)務(wù)本事。針對(duì)不斷變化的招生形勢(shì)和工作要求，我們?nèi)鎸W(xué)習(xí)上級(jí)招生考試的有關(guān)文件規(guī)定，熟悉并掌握招生考試各環(huán)節(jié)的工作要求和操作程序，提高分析問題和處理問題的本事和水平。
(三)明確崗位目標(biāo)，落實(shí)工作管理規(guī)范。為高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量的完成各項(xiàng)工作，實(shí)現(xiàn)招生考試工作“零誤差”，我們完善了辦公室內(nèi)部管理制度，抓好各項(xiàng)職責(zé)目標(biāo)的落實(shí)。將任務(wù)逐級(jí)分解，落實(shí)到人，堅(jiān)持誰(shuí)主管誰(shuí)負(fù)責(zé)，充分調(diào)動(dòng)了每位同志的工作進(jìn)取性，做到了“人人有任務(wù)、事事有職責(zé)、時(shí)時(shí)有要求、方方面面有制度”。在分工負(fù)責(zé)的同時(shí)，還注意發(fā)揮團(tuán)體的團(tuán)隊(duì)協(xié)作作用，在任務(wù)重、工作量大的情景下，辦公室每位同志以圓滿完成任務(wù)為出發(fā)點(diǎn)，以飽滿的工作熱情投入到工作中，互相幫忙，團(tuán)結(jié)協(xié)作，加班加點(diǎn)。今年我們?yōu)?500多名考生辦理照相報(bào)名，數(shù)據(jù)采集，填報(bào)志愿等工作，未出現(xiàn)一例失誤，受到了考生、家長(zhǎng)及社會(huì)的好評(píng)。
三、勤政務(wù)實(shí)，全面完成招生考試的各項(xiàng)工作任務(wù)。
招生考試工作，事關(guān)為國(guó)家選拔優(yōu)秀人材的大計(jì)，關(guān)系著千家萬(wàn)戶的切身利益，關(guān)系著考生的前途命運(yùn)，一向是社會(huì)各界關(guān)注的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題，出現(xiàn)一點(diǎn)差錯(cuò)，對(duì)我們是千分之一或者萬(wàn)分之一，對(duì)學(xué)生卻是百分之百，直接影響著學(xué)生的一生。所以，我們認(rèn)為，扎扎實(shí)實(shí)做好我們的本職工作，讓群眾滿意，是我們深入開展《堅(jiān)持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育學(xué)習(xí)活動(dòng)》的具體體現(xiàn)，一年來我們主要做了以下幾個(gè)方面的工作：
(一)大力宣傳，嚴(yán)格執(zhí)法，提高招生考試工作透明度。
宣傳工作是招生考試工作的重要環(huán)節(jié)，是溝通政府、招生部門和考生及社會(huì)的橋梁，關(guān)系到廣大考生的切身利益。所以，我們圍繞招生考試這一社會(huì)關(guān)注的“熱點(diǎn)”問題，大力開展宣傳活動(dòng)，始終把宣傳工作貫穿于整個(gè)招生考試工作進(jìn)程，提高招生考試工作的透明度。一是利用《湖北招生考試》雜志和政務(wù)公開欄、下發(fā)宣傳冊(cè)等多種形式，宣傳招生考試方面的各項(xiàng)改革措施和今年出臺(tái)的政策規(guī)定，全年我們下發(fā)《湖北招生考試》雜志12期，在政務(wù)公開欄張貼各類信息6次，發(fā)放宣傳冊(cè)7000多份，收到良好的宣傳效果。二是設(shè)立招生咨詢電話，直接向考生和家長(zhǎng)宣傳招考政策，釋疑解惑。三是加大對(duì)考生的考前教育力度，簽訂《誠(chéng)信應(yīng)考承諾書》，制定下發(fā)有關(guān)考風(fēng)考紀(jì)文件，對(duì)各學(xué)校提出嚴(yán)格要求，加強(qiáng)對(duì)考生進(jìn)行嚴(yán)格的考風(fēng)考紀(jì)教育，教育局與參考學(xué)校和考點(diǎn)、學(xué)校與考生、考點(diǎn)與監(jiān)考工作人員層層簽定職責(zé)狀，確?？荚嚬ぷ黜樌瓿伞Ｋ氖亲⒅刈龊酶呖贾驹柑顖?bào)的咨詢工作。志愿填報(bào)工作時(shí)間緊、任務(wù)重、工作細(xì)，不能出現(xiàn)一點(diǎn)差錯(cuò)。我們常常加班加點(diǎn)，有時(shí)到深夜12點(diǎn)以后，雖然苦點(diǎn)、累點(diǎn)，我們沒有怨言，確保圓滿完成工作任務(wù)。
(二)嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)，規(guī)范考試管理，確保招生考試組織工作質(zhì)量。
普通高考是招生考試工作的重點(diǎn)，為確保普通高考萬(wàn)無(wú)一失，我們周密計(jì)劃，精心安排，突出抓好報(bào)名、體檢、考務(wù)管理三大環(huán)節(jié)。
第一、嚴(yán)格審查，把好報(bào)名資格關(guān)。對(duì)身份證、戶口薄和考生本人仔細(xì)對(duì)照驗(yàn)證，采用數(shù)碼相機(jī)現(xiàn)場(chǎng)拍照，當(dāng)場(chǎng)核對(duì)報(bào)名信息，確保報(bào)名質(zhì)量和信息準(zhǔn)確，杜絕了冒名頂替和外籍考生報(bào)名現(xiàn)象的發(fā)生，為遠(yuǎn)程網(wǎng)上錄取奠定了良好的基礎(chǔ)。
第二、認(rèn)真執(zhí)行體檢標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)把體檢關(guān)，我們成立了____區(qū)體檢工作領(lǐng)導(dǎo)小組，與市區(qū)兩級(jí)醫(yī)院協(xié)調(diào)，選派市一醫(yī)院和中心醫(yī)院業(yè)務(wù)熟練，工作認(rèn)真的醫(yī)師組成兩個(gè)體檢站，針對(duì)今年體檢標(biāo)準(zhǔn)的變化，組織參檢醫(yī)師認(rèn)真學(xué)習(xí)、掌握標(biāo)準(zhǔn)、模擬填表，體檢采取封閉式管理，減少外界干擾，體檢結(jié)束后，組織人員審查檢查每份體檢表，保證做到填寫準(zhǔn)確、真實(shí)、規(guī)范。
到了受到上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)和肯定。
回顧一年來的工作，雖然取得了一些成績(jī)，但還存在必須問題，在工作中存在一些薄弱環(huán)節(jié)，規(guī)范化管理水平有待提高。在今后的工作中，我們必須認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，與時(shí)俱進(jìn)、強(qiáng)化管理、優(yōu)質(zhì)服務(wù)，使我區(qū)的招生考試工作再上新臺(tái)階。
招生感想總結(jié)篇六
20xx年本人承擔(dān)的主要工作是負(fù)責(zé)招生及研究生考試等相關(guān)工作的具體組織和實(shí)施，現(xiàn)就本人一年以來的總結(jié)如下：
1.思想上堅(jiān)決擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo)和教育方針，政治立場(chǎng)堅(jiān)定，響應(yīng)國(guó)家政策，服從組織、學(xué)校及學(xué)院的各項(xiàng)安排，心系本職工作，認(rèn)真履行崗位職責(zé)，及時(shí)完成各項(xiàng)工作任務(wù)。
2.業(yè)務(wù)上自覺加強(qiáng)學(xué)習(xí)，虛心求教釋惑，不斷理清工作思路，總結(jié)工作方法，一方面，干中學(xué)、學(xué)中干，不斷掌握方法積累經(jīng)驗(yàn)。我注重以工作任務(wù)為牽引，依托工作崗位學(xué)習(xí)提高，通過觀察、摸索，較快地完成任務(wù)。另一方面，在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助指導(dǎo)下，不斷進(jìn)步，逐漸摸清了工作中的基本情況，找到了切入點(diǎn)，把握住了工作重點(diǎn)和難點(diǎn)。
3.態(tài)度上愛崗敬業(yè)、扎實(shí)工作、不怕困難，熱情服務(wù)，在本職崗位上發(fā)揮出應(yīng)有的作用。
1.業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí)上需進(jìn)一步加強(qiáng)。
2.政策的把握上需更加的靈活。
招生感想總結(jié)篇七
要談?wù)猩?jīng)驗(yàn)，其實(shí)很多老師的做法都比我好，如趙璞老師總結(jié)的“就讀職業(yè)高中的四大優(yōu)勢(shì)”、三中招生組編寫的“致會(huì)同三中初三畢業(yè)生的一封信”、魏國(guó)榮老師的“致王家坪學(xué)校九年級(jí)學(xué)生的一封信”、李永松老師的“給朗江學(xué)校初三學(xué)生家長(zhǎng)的一封信”、梁開先老師在粟裕中學(xué)的宣傳提綱以及蘇永紅主席在林城鎮(zhèn)中學(xué)招生中的精細(xì)等等，這些都是我學(xué)習(xí)的榜樣，這些都匯集了我們職中老師在招生工作的經(jīng)驗(yàn)與方法，心血與汗水。如果把這些有關(guān)招生方面的材料搜集起來，可以編成一個(gè)小冊(cè)子，而這個(gè)小冊(cè)子可以說是我們職中人努力奮斗的見證。聯(lián)想我自己在招生工作中的做法，與他們相比就顯得微乎其微，自愧不如了。然而，高椅學(xué)校近幾年來在職中招生工作中的突出成績(jī)，又有意無(wú)意地將我推到今天的發(fā)言席上。下面我也談幾點(diǎn)體會(huì)，僅供老師們參考。
一、必須贏得校長(zhǎng)的高度重視。這里說的高度重視是校長(zhǎng)發(fā)自內(nèi)心并付諸于行動(dòng)的重視。目前，有的校長(zhǎng)是在局領(lǐng)導(dǎo)面前表態(tài)重視，回到學(xué)校落實(shí)不重視；有的校長(zhǎng)是在學(xué)校會(huì)議上重視，在會(huì)后跟蹤服務(wù)上不重視；有的校長(zhǎng)則是認(rèn)為把招生勞務(wù)費(fèi)全部給班主任，自己一分不拿就是重視等等，表面重視與實(shí)際行動(dòng)上重視是兩個(gè)完全不同的概念。我們招生老師必須讀懂。
二、必須贏得班主任的高度重視。班主任工作是否投入事關(guān)我們招生工作的成敗，如何調(diào)動(dòng)班主任的積極性，是我們招生老師要考慮的首要問題。在學(xué)校管理中，班主任與學(xué)生的關(guān)系最親，與家長(zhǎng)的關(guān)系最近，說話權(quán)威最大。在學(xué)生看來寧可相信班主任，也不愿相信校長(zhǎng)。在職中招生工作中，有的學(xué)校是校長(zhǎng)說了算，班主任說了也算，有的學(xué)校是班主任說了算，校長(zhǎng)說了也算。我們是對(duì)兩個(gè)菩薩都得打請(qǐng)手。
三、必須抓好在職中就讀學(xué)生的鞏固率?？亓鞅W(xué)是一種無(wú)聲的宣傳，一定要把招進(jìn)來的學(xué)生鞏固好。流失的學(xué)生不管是自身的原因還是其他原因，他都會(huì)將責(zé)任推給學(xué)校，給我們招生帶來負(fù)面影響。
四、必須用典型事例來宣講我們學(xué)校在教育教學(xué)管理上的成功。典型是榜樣，榜樣的力量是無(wú)窮的。我們學(xué)校有很多典型，如升學(xué)考上一本的典型、就業(yè)創(chuàng)公司當(dāng)老板的典型、家庭特困品學(xué)兼優(yōu)的典型、通過勤工儉學(xué)不但解決自己生活費(fèi)用還解決了家人生活費(fèi)用的典型等等，只要我們深入調(diào)查，每個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)都有或大或小的典型，他們的成長(zhǎng)比我們有聲的宣傳力量大遠(yuǎn)了。
五、必須講真話。在招生宣傳中要講真話，不要講模棱兩可的話，更不要講假話哄騙。我們要有職中人的尊嚴(yán)，千萬(wàn)不能為了招生而攻擊其他學(xué)校。要鼓勵(lì)一流學(xué)生進(jìn)一中就讀。
招生感想總結(jié)篇八
為了貫徹落實(shí)省、市、縣中職招生文件精神，全面貫徹落實(shí)“9+3”計(jì)劃，增強(qiáng)中等職業(yè)學(xué)校辦學(xué)活力與發(fā)展后勁，擴(kuò)大縣中職招生規(guī)模，為學(xué)生提供更廣闊的發(fā)展空間，依據(jù)我縣教育局中職招生工作方案，扎實(shí)搞好我校20xx年中職招生工作，現(xiàn)就我校目前招生工作做如下匯報(bào)：
組長(zhǎng)：王強(qiáng)
副組長(zhǎng)：王明標(biāo)楊建宣
成員：楊先平李杰宋應(yīng)周周登海何念軍
譚信忠胡永發(fā)安祥周舒進(jìn)吳金龍
黎啟華
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室在招生就業(yè)辦公室，何念軍同志任辦公室主任，具體負(fù)責(zé)招生工作。
根據(jù)“9+3”工作目標(biāo)要求，本年實(shí)際在校生中，除考入普通高中學(xué)校的學(xué)生外，其余學(xué)生必須進(jìn)入中職學(xué)校就讀。其中，完成我縣中職學(xué)校招生2000人。
第一階段：20xx年4月15日前。明確工作任務(wù)，召開中職教育招生工作會(huì)議。
組織召開縣縣20xx年中職教育招生工作會(huì)議，部署本年度中職招生工作。分解20xx年中職招生任務(wù)，簽訂責(zé)任書。
第二階段：20xx年5月3日——6月28日，縣職校組織招生教師深入各鄉(xiāng)鎮(zhèn)進(jìn)行宣傳。
1、縣職校招生教師要深入學(xué)校、班級(jí)、學(xué)生及學(xué)生家中，加大我縣中職招生的宣傳力度，宣傳職業(yè)教育在全面建設(shè)小康社會(huì)進(jìn)程中的重要作用，宣傳職業(yè)教育的重要意義，宣傳我縣職業(yè)學(xué)校的辦學(xué)特色，宣傳國(guó)家對(duì)中職學(xué)校的優(yōu)惠政策，確保全面完成我縣中職招生任務(wù)。
2、建立我校中職招生工作網(wǎng)。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)要配合縣職校搞好招生宣傳工作，為縣職校提供便利條件。職校要把各種宣傳資料、圖片、標(biāo)語(yǔ)等分發(fā)或是張貼到各中學(xué)。
3、中考結(jié)束后，各學(xué)校核定普通高中錄取情況，統(tǒng)計(jì)高中階段錄取情況，與縣職校共同做好最后沖刺，動(dòng)員未錄取普通高中的學(xué)生全部就讀中職學(xué)校，必須完成今年中職招生任務(wù)。實(shí)行每周一報(bào)制度，將各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))中職報(bào)名進(jìn)度交縣招生考試中心。
4、嚴(yán)肅招生紀(jì)律，規(guī)范招生行為。嚴(yán)格按照教育局關(guān)于中職招生的文件精神，對(duì)學(xué)生進(jìn)行宣傳，杜絕一切違規(guī)的招生行為。實(shí)行責(zé)任追究制和一票否決制。
5、分解任務(wù)，加強(qiáng)考核。由領(lǐng)導(dǎo)小組把中職招生任務(wù)分解到每個(gè)教師，同時(shí)制定考核細(xì)則，把中職招生工作與教師的業(yè)務(wù)考核掛鉤，調(diào)動(dòng)全體教師的積極性。
第三階段：9月30日前，統(tǒng)計(jì)中職招生任務(wù)完成情況。全面做好新生入學(xué)工作。分階段召開中職招生結(jié)賬會(huì)，談經(jīng)驗(yàn)、查原因、上措施、保任務(wù)。
目前，我校中職秋季招生工作已取得階段性成果。截止6月18日，全縣各初級(jí)中學(xué)報(bào)名工作已經(jīng)全面結(jié)束，中職單報(bào)700多人，中職兼報(bào)率100﹪。
在今年的中職招生工作中，各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))中學(xué)主動(dòng)自我加壓，因策情施，全面發(fā)力，采取了一系列富有特色、富有成效的作法與措施，打出了一整套組織生源的漂亮組合拳，確保了春季招生工作穩(wěn)步推進(jìn)。針對(duì)有意向的分別跟蹤做工作，分批組織參觀職中，避免集體參觀出現(xiàn)波動(dòng)或負(fù)面影響;主動(dòng)與職業(yè)中學(xué)聯(lián)系，請(qǐng)往屆就讀中職校友來母?，F(xiàn)身說法，更好更實(shí)際地解答學(xué)生的疑慮，營(yíng)造濃厚的氛圍，形成輻射效應(yīng)，實(shí)現(xiàn)以生招生。近段時(shí)間來，各初中生源學(xué)校組織到市職中參觀的隊(duì)伍絡(luò)繹不絕，生源學(xué)校與職中保持了良好的互動(dòng)合作關(guān)系，使就讀我校越來越成為廣大初中畢業(yè)生的理想之選。
1、我校實(shí)訓(xùn)設(shè)備不齊，教學(xué)資源匱乏。
2、中職招生工作進(jìn)度仍然不平衡，當(dāng)前正是組織生源的黃金期，目前，有好幾所學(xué)校的中職單報(bào)人數(shù)相當(dāng)少。
3、生源市場(chǎng)無(wú)秩序。有好多外省學(xué)校有償招生“償”得太高。
4、特色專業(yè)不明顯。由于師資力量不足,辦學(xué)條件不完善或說根本不具備,想在市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中占有一席之地絕非易事。
5、聲譽(yù)的下滑。生源是學(xué)校生存的條件,而聲譽(yù)是發(fā)展的基礎(chǔ)。而好的聲譽(yù)形成并非一蹴而就?！爸厣矸荨⑤p技術(shù)”的傳統(tǒng)教育觀念一直影響職業(yè)教育的社會(huì)地位。中職學(xué)校招生教師都會(huì)在招生中體會(huì)到現(xiàn)在的家長(zhǎng)和學(xué)生對(duì)中職教育的輕視。
1、加強(qiáng)學(xué)校硬件、軟件建設(shè)，重點(diǎn)是實(shí)訓(xùn)設(shè)施建設(shè)和特色專業(yè)建設(shè)。
2、抓住招生黃金期，充分做好各中學(xué)、學(xué)生、學(xué)生家長(zhǎng)工作。
3、強(qiáng)化招生機(jī)制，明確招生責(zé)任。全校師生全體動(dòng)員，力爭(zhēng)圓滿完成今年招生任務(wù)。
招生感想總結(jié)篇九
1、三月份，北湖區(qū)教育局就我校的招生工作召開表彰會(huì)議和xx年招生工作會(huì)議，區(qū)教育局把中等職業(yè)學(xué)校招生工作納入黨政領(lǐng)導(dǎo)、督學(xué)及股室聯(lián)系學(xué)校責(zé)任制范圍。局黨政領(lǐng)導(dǎo)、督學(xué)及股室分片負(fù)責(zé)，綜合協(xié)調(diào)，確保招生工作的順利進(jìn)行。并制定了嚴(yán)厲的獎(jiǎng)罰措施，要求北湖區(qū)各生源學(xué)校無(wú)條件大力支持郴州綜合職業(yè)中專學(xué)校的招生工作，任何教師不得以任何借口違反招生紀(jì)律。為我校招生工作吃了一顆定心丸。
2、學(xué)校圍繞招生工作開會(huì)討論多次，及時(shí)了解招生市場(chǎng)信息，制定相應(yīng)對(duì)策。
3、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)身先士卒，親臨招生一線作戰(zhàn)，聯(lián)絡(luò)生源學(xué)校，到生源學(xué)校下班宣傳，聯(lián)系學(xué)生及家長(zhǎng)，極大地鼓動(dòng)了學(xué)校教職工的士氣。
4、學(xué)校在招生工作上投入很大，只要是有利于招生工作的開展，學(xué)校都大力支持。
1、3月底完成了招生宣傳的準(zhǔn)備工作。精心挑選招生組長(zhǎng)，完成了下鄉(xiāng)宣傳的各種經(jīng)費(fèi)預(yù)算。
2、組建了一支強(qiáng)有力的招生隊(duì)伍，專職招生人員。
3、制定招生宣傳租車協(xié)議和租車管理制度
4、制作招生宣傳資料，及時(shí)地保證了教師招生宣傳。
5、集思廣益，經(jīng)教代會(huì)通過，行政經(jīng)校委會(huì)多次討論研究，制定了行之有效的招生方案，有力保證了招生工作的正常開展。
7、組織招生宣傳隊(duì)伍，下生源學(xué)校招生宣傳。本期共宣傳了213所生源學(xué)校，共386個(gè)班級(jí)，有力地保證了教師暑假招生有信息來源。
8、招生辦積極主動(dòng)與區(qū)、市教育局取得聯(lián)系，即時(shí)掌握填報(bào)我校志愿的信息，有效地聯(lián)系學(xué)生和家長(zhǎng)。
9、協(xié)助學(xué)校為國(guó)家級(jí)示范性中等職業(yè)學(xué)校復(fù)查搞資科、裝備現(xiàn)場(chǎng)。
10、為招生工作在校內(nèi)校外制作宣傳墻，宣傳版和宣傳光碟。
11、征求教職工意見（報(bào)名申請(qǐng)招生區(qū)域），合理安排全校教職工的招生區(qū)域，將拿到的名單發(fā)給各縣市報(bào)名招生的老師，保證了正常的招生次序。
12、培訓(xùn)選拔招生接待員，安排暑假招生接待工作。
13、核實(shí)xx年交一期學(xué)費(fèi)的學(xué)生，統(tǒng)計(jì)補(bǔ)發(fā)xx年未領(lǐng)完的招生費(fèi)。
1、今年是全市生源最低谷，總計(jì)初三畢業(yè)人數(shù)3萬(wàn)余人，生源量銳減，導(dǎo)致今年招生尤為困難。
2、普高跟職業(yè)學(xué)校搶奪生源，再加上大部分家長(zhǎng)對(duì)職業(yè)教育的不理解，許多不具備上普高條件的學(xué)生也跟著潮流走，到普高求學(xué)，除去一些無(wú)力就讀或無(wú)心就讀的學(xué)生，上職中的人相當(dāng)少，使職業(yè)學(xué)校生源巨減。
3、 由于前幾年社會(huì)上職教辦學(xué)存在不規(guī)范現(xiàn)象，一些私營(yíng)辦學(xué)者采取不正規(guī)手段，其辦學(xué)設(shè)施差，教書無(wú)責(zé)任感，純粹是沖著經(jīng)濟(jì)致富的念頭辦學(xué)，學(xué)生不能學(xué)到一技之長(zhǎng)，給職業(yè)教育抹了黑，其負(fù)面疚短時(shí)間內(nèi)難以消除。
4、各職業(yè)學(xué)校之間惡性競(jìng)爭(zhēng)生源，實(shí)行減費(fèi)大戰(zhàn)，互相攻擊，造成招生負(fù)面影響大，招生成本提高。
5、教職工的招生工作積極性較往年有所下降，少部分教職工甚至作好了罰教也不下鄉(xiāng)去招生的打算。
1、九月份新生入學(xué)后，積極配合學(xué)校有關(guān)部門做好學(xué)生的穩(wěn)定保學(xué)工作，排除了個(gè)別學(xué)生思想動(dòng)搖的傾向，督促已報(bào)名但未入學(xué)的學(xué)生盡快入學(xué)，擴(kuò)大了招生戰(zhàn)果。
2、做好了招生方案兌現(xiàn)的資料和憑據(jù)統(tǒng)計(jì)工作。本年度我校招收新生1400人（含春招和非學(xué)歷班人數(shù)），已完成招生任務(wù)的教職工201人未完成任務(wù)的教職工3人，其中5人產(chǎn)假，6人住院，完成招生15個(gè)以上的12人，完成基本任務(wù)人數(shù)占總?cè)藬?shù)的98%。
3、協(xié)助職教中心對(duì)非全日制注冊(cè)進(jìn)行注冊(cè)及培訓(xùn)工作。
4、完成了五中學(xué)生分流工作及學(xué)生學(xué)費(fèi)的繳納工作。
5、落實(shí)各招生組申報(bào)的困難學(xué)生名單及補(bǔ)助相關(guān)工作。
6、出臺(tái)我校教職工招生培訓(xùn)方案。
招生感想總結(jié)篇十
xxx年度網(wǎng)絡(luò)教育工作總結(jié)xxxx學(xué)校占地面積xxxx平方米，學(xué)院宿舍樓建于xxxx年，建筑面積xxxx平方米。單位現(xiàn)有教職工xxx人，本科學(xué)歷xxx人，具有高級(jí)職稱的xx人，中級(jí)職稱xx人。
針，認(rèn)真貫徹黨和國(guó)家的路線、方針、政策，從采油廠持續(xù)、穩(wěn)定、發(fā)展的大局出發(fā)，堅(jiān)持立足生產(chǎn)，服務(wù)生產(chǎn)的辦學(xué)宗旨，緊密結(jié)合油田生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)實(shí)際，積極探索職工培訓(xùn)教育的新思路、新模式，以人為本，大力開發(fā)人力資源，抓基礎(chǔ)，抓落實(shí)，進(jìn)一步完善強(qiáng)化工作的運(yùn)行機(jī)制，形成了系統(tǒng)完善的培訓(xùn)體系，職工整體素質(zhì)不斷提高，培訓(xùn)教育工作穩(wěn)步發(fā)展，取得了很大成績(jī)。
會(huì)場(chǎng)，針對(duì)網(wǎng)絡(luò)教學(xué)的特點(diǎn)制定了嚴(yán)格的考場(chǎng)紀(jì)律，成立了考務(wù)辦及由培校領(lǐng)導(dǎo)組成的巡視小組，考場(chǎng)紀(jì)律也做到了井然有序。截至目前，已有300余名學(xué)生在xxx學(xué)校完成了升學(xué)夢(mèng)。
xxx年xx學(xué)校還將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)成績(jī)，振奮精神，扎實(shí)工作，發(fā)揮我們?cè)谖鞑繎?zhàn)場(chǎng)的教育示范基地作用，更好地做好與xxxx大學(xué)的聯(lián)合辦學(xué)，為采油廠的發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
招生感想總結(jié)篇十一
近年來，我國(guó)高等教育競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈，各大高校紛紛努力擴(kuò)大招生規(guī)模，而作為我國(guó)高中學(xué)生的我們，也積極參與到招生考試中。在這個(gè)過程中，我收獲頗豐，培養(yǎng)了很多寶貴的品質(zhì)，從中我獲得了許多感想和體會(huì)。
首先，參與招生考試讓我對(duì)自己的學(xué)業(yè)有了更清晰的認(rèn)識(shí)。在備考過程中，我不僅僅是為了完成考試而努力學(xué)習(xí)，更重要的是，我開始關(guān)注自己的優(yōu)點(diǎn)和不足，有效地進(jìn)行了知識(shí)總結(jié)和彌補(bǔ)。此外，通過模擬考試和實(shí)際考試的比較，我明確了自己的應(yīng)試策略，學(xué)會(huì)了合理安排時(shí)間、選擇合適的題型和科目，這不僅為招生考試打下了基礎(chǔ)，也進(jìn)一步提高了我在其他考試中的表現(xiàn)。
其次，參加招生考試還讓我切實(shí)感受到了高等教育的緊迫性和競(jìng)爭(zhēng)性。每年的高考錄取比例都是十分有限的，而報(bào)考的高校數(shù)量又眾多，這就使得作為考生的我，必須經(jīng)歷激烈的競(jìng)爭(zhēng)才能獲得心儀的學(xué)府。這讓我認(rèn)識(shí)到，高等教育的入口并不是一條寬敞的大道，而是需要我們付出辛勤努力和堅(jiān)持不懈的努力。唯有準(zhǔn)備充分，才能在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中占據(jù)一席之地。
再次，招生考試也提醒我重視綜合素質(zhì)的培養(yǎng)。雖然高考成績(jī)是決定被錄取的重要因素之一，但高校的招生官員也十分注重對(duì)學(xué)生的綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)。擁有優(yōu)秀的學(xué)業(yè)成績(jī)固然重要，但同時(shí)，擁有良好的禮儀儀容、積極向上的心態(tài)、參與社會(huì)實(shí)踐的經(jīng)歷等優(yōu)秀的綜合素質(zhì)也是高校青睞的因素。通過招生考試的準(zhǔn)備，我開始更加注重個(gè)人素質(zhì)的培養(yǎng)，不僅要拼搏學(xué)業(yè)，還要積極參與各種活動(dòng)，提升綜合素質(zhì)，以展示自身的魅力。
最后，招生考試也給了我一個(gè)機(jī)會(huì)去認(rèn)識(shí)和了解更多的高校和專業(yè)。參加各種招生宣講會(huì)和參觀活動(dòng)，我逐漸對(duì)各個(gè)高校的優(yōu)勢(shì)和特色有了初步的了解。在我做出選擇之前，我可以慎重考慮每個(gè)學(xué)校的學(xué)科設(shè)置、就業(yè)前景和師資力量等方面的優(yōu)勢(shì)。這樣一來，我能夠更加明確自己的職業(yè)發(fā)展方向，選擇與自己興趣和能力相匹配的專業(yè)，并且為未來的職業(yè)發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
總之，作為高中學(xué)生參與招生考試的經(jīng)歷讓我收獲頗豐。通過這一過程，我不僅對(duì)自己的學(xué)業(yè)有了更清晰的認(rèn)識(shí)，還切實(shí)感受到了高等教育的競(jìng)爭(zhēng)性和緊迫性，同時(shí)也提醒我重視個(gè)人素質(zhì)的培養(yǎng)和對(duì)高校和專業(yè)的選擇。這些寶貴的感想和體會(huì)將伴隨著我未來的求學(xué)和人生道路，成為我不斷成長(zhǎng)和進(jìn)步的動(dòng)力。我相信，通過這次招生考試的歷練，我將更加自信、豁達(dá)地面對(duì)未來的挑戰(zhàn)，不斷邁向更高的目標(biāo)。
招生感想總結(jié)篇十二
2017年的夏天時(shí)我進(jìn)入大學(xué)的第三個(gè)暑假，我并沒有像上一個(gè)暑假一樣去外地打暑假工，而是在學(xué)校招生與就業(yè)處的招生科跟老師一起完成暑假招生工作。
每一年的暑假都是我們招生科最繁忙的時(shí)段，每一位從高考的艱辛中走過來的考生都忙著填報(bào)志愿，關(guān)心錄取通知，而我們的工作就是接聽電話幫助考生解決難題并輔助通知書的發(fā)放工作。因?yàn)檫@份工作與每一位高考考生未來的人生道路息息相關(guān)，因此我們對(duì)這份工作格外慎重。
我每天都是八點(diǎn)上班六點(diǎn)下班，當(dāng)工作多的時(shí)候，我們甚至要加兩三個(gè)小時(shí)的班，甚至中午只有吃飯的時(shí)間，然后又馬上投入到工作中。每次一有電話進(jìn)來，我們都會(huì)用最專業(yè)的知識(shí)與態(tài)度回答考生的問題。當(dāng)然，在工作中我們也會(huì)遇到一些難題，是不是就會(huì)出現(xiàn)“釘子戶”。我們經(jīng)常會(huì)遇到“釘子戶”這樣的難題，但每次都會(huì)被我們技巧地解決?！搬斪討簟笔俏覀児ぷ髦凶罹咛魬?zhàn)性、最有吸引力的地方。
的贊賞和同事的感激，我們心里都十分高興。最忙的時(shí)候幾乎是一個(gè)電話剛剛放下時(shí)另一個(gè)電話立刻又響起，一整天幾乎沒有間斷過，到了晚上，嗓子幾乎都啞掉了，但我們依然充滿斗志。困難過后，我們收獲的是喜悅和贊賞的聲音，既幫助了學(xué)校，有幫到了學(xué)生，覺得特別有意義。
在招生辦的日子里，我們是忙碌的，我們是辛苦的，但是我們是快樂的。當(dāng)沒有工作時(shí)，我們會(huì)聚在一起聊天來放松自己，增進(jìn)感情。當(dāng)時(shí)有一位笑容很溫暖的同事，說話幽默風(fēng)趣。這是我們最放松的方式。
在招生辦工作雖然辛苦，但是比較體面的，每當(dāng)別人問我在做什么事，對(duì)方都會(huì)以贊賞的眼光看著我。不得不說，招生辦的待遇相比較于學(xué)校其他部門的待遇，還是優(yōu)厚的。我們有時(shí)工作累了，老師會(huì)建議我們?nèi)ゾ鄄停械南M(fèi)可以報(bào)銷。有時(shí)覺得還不夠盡興，又自助結(jié)對(duì)去唱歌，這是一個(gè)快樂的集體。不忙的時(shí)候，老師會(huì)盡量給我們輪休，工作之余，招生辦的老師會(huì)拍下我們工作的視頻、照片，讓我們留下工作的足跡，我們覺得很快樂。
我們每個(gè)人都會(huì)很關(guān)心其他人，我們會(huì)相互幫助。如果有人有事不能上班，
他們會(huì)非常耐心的給我們講解。遇到釘子他們總是不慌不忙，而且會(huì)安慰我們并給我們提供建議，當(dāng)我們解決不掉釘子時(shí)，他們最后總是最后出馬，幫我們把釘子解決掉。大家尊稱為“哥”。所以，我每次都覺得有這樣的領(lǐng)導(dǎo)是我們的榮幸。當(dāng)然，我們所有的人家在一起就是最棒的團(tuán)隊(duì)。
從這次的實(shí)踐活動(dòng)中，我了解到一個(gè)團(tuán)結(jié)積極的團(tuán)隊(duì)對(duì)工作的重要性。團(tuán)結(jié)向上的團(tuán)隊(duì)不僅可以大大的提高工作效率，還會(huì)讓人充分地感受到人與人之間濃濃的人文情懷。
通過這次的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，我們逐步了解了社會(huì)，開闊了視野，增長(zhǎng)了才干，并在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中認(rèn)清了自己的位置，發(fā)現(xiàn)了自己的不足，對(duì)自身價(jià)值能夠進(jìn)行客觀評(píng)價(jià)。這在無(wú)形中使我們對(duì)自己的未來有一個(gè)正確的定位，增強(qiáng)了自身努力學(xué)習(xí)知識(shí)并將之與社會(huì)相結(jié)合的信心和毅力。對(duì)于即將走上社會(huì)的大學(xué)生們，更應(yīng)該提早走進(jìn)社會(huì)、認(rèn)識(shí)社會(huì)、適應(yīng)社會(huì)。大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐是大學(xué)生磨練品格、增長(zhǎng)才干、實(shí)現(xiàn)全面發(fā)展的重要舞臺(tái)。在這里我們真正的鍛煉了自己，為以后踏入社會(huì)做了更好的鋪墊，以后如果有機(jī)會(huì)，我會(huì)更加積極的參加這樣的活動(dòng)。
間所學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)是我一生中的一筆寶貴財(cái)富。這次實(shí)習(xí)也讓我深刻了解到，和團(tuán)體保持良好的關(guān)系是很重要的。
招生感想總結(jié)篇十三
第一段：引言部分（200詞）
作為一名招生老師，我深知招生既是學(xué)校的重頭戲，也是一場(chǎng)艱巨的戰(zhàn)斗。今年的招生工作也讓我又感受到了其中的壓力和挑戰(zhàn)。無(wú)論是多么困難，我依然樂此不疲地投入到招生工作中。招生工作不僅是學(xué)校發(fā)展的關(guān)鍵，也關(guān)系到每個(gè)孩子的未來。在這個(gè)過程中，我總結(jié)出一些招生感想和心得，希望能夠?qū)σ院蟮恼猩ぷ饔兴鶐椭?BR> 第二段：明確招生目標(biāo)（200詞）
首先，招生工作的成功離不開明確的招生目標(biāo)。每個(gè)學(xué)校都有其獨(dú)特的辦學(xué)特色，而我們需要根據(jù)學(xué)校的發(fā)展定位，明確學(xué)生的招生目標(biāo)。在今年的招生中，我認(rèn)真分析了學(xué)校的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì)，并結(jié)合學(xué)校的教育理念，明確了招收的學(xué)生類型。通過廣泛的宣傳和推廣，確保招生活動(dòng)能夠準(zhǔn)確地傳達(dá)出學(xué)校的特色，吸引到符合學(xué)校定位的學(xué)生。
第三段：加強(qiáng)宣傳推廣（200詞）
其次，招生工作需要加強(qiáng)宣傳推廣。宣傳推廣是招生工作的重要環(huán)節(jié)，它能夠起到吸引學(xué)生和家長(zhǎng)的作用。今年，在宣傳推廣方面，我引進(jìn)了一些新的手段和方法。例如，在各大教育博覽會(huì)上設(shè)置學(xué)校展臺(tái)，展示學(xué)校的優(yōu)勢(shì)和特色，吸引更多家長(zhǎng)和學(xué)生的關(guān)注。同時(shí)，在社交媒體上進(jìn)行廣告投放和宣傳推廣，提高學(xué)校的知名度和影響力。通過這些舉措，招生人數(shù)得到了明顯的增長(zhǎng)。
第四段：合理安排招生流程（200詞）
招生工作的流程安排也需要合理規(guī)劃。今年，我根據(jù)以往的經(jīng)驗(yàn)，制定了一份詳細(xì)的招生工作計(jì)劃，并明確了每個(gè)環(huán)節(jié)的具體任務(wù)和時(shí)間節(jié)點(diǎn)。在招生咨詢階段，我重點(diǎn)關(guān)注家長(zhǎng)和學(xué)生的需求，耐心解答他們的疑問，并提供詳細(xì)的招生政策和辦法。在招生面試中，我注重對(duì)學(xué)生的綜合素質(zhì)進(jìn)行評(píng)估，而不僅僅是關(guān)注他們的學(xué)術(shù)成績(jī)。通過合理的流程安排，我成功地為學(xué)校招收了一批優(yōu)秀的學(xué)生。
第五段：總結(jié)感想（200詞）
通過這一年的招生工作，我深刻地體會(huì)到了招生工作的重要性和挑戰(zhàn)性。招生不僅是學(xué)校的發(fā)展基石，也是每個(gè)孩子人生道路上的重要一環(huán)。因此，作為一名招生教師，我們需要不斷提升自己的綜合素質(zhì)，為學(xué)校和學(xué)生做出更多的貢獻(xiàn)。在以后的招生工作中，我將更加注重宣傳推廣和流程安排，希望能夠?yàn)閷W(xué)校帶來更多優(yōu)秀的學(xué)生，并為他們的未來發(fā)展做出積極的貢獻(xiàn)。
總結(jié)：通過明確招生目標(biāo)，加強(qiáng)宣傳推廣，合理安排招生流程，我對(duì)招生工作有了更深入的了解和體會(huì)。將這些心得應(yīng)用到實(shí)踐中，我相信未來的招生工作將會(huì)更加順利和有效。同時(shí)，我也將不斷努力提升自己的能力和素質(zhì)，為學(xué)校的招生工作做出更大的貢獻(xiàn)。
招生感想總結(jié)篇十四
在大學(xué)期間，2017.5-2017.8這段時(shí)間我第二次選擇了招生這一實(shí)踐活動(dòng)?？偟膩碚f本次招生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)讓我受益匪淺，感受頗多，此番行動(dòng)猶如上了一堂人生職場(chǎng)必修課。在總結(jié)之前務(wù)必要感謝一下學(xué)校招辦及招生負(fù)責(zé)人，謝謝你對(duì)我們的指導(dǎo)和培訓(xùn)，讓我們順利完成了此項(xiàng)任務(wù)。
在本次招生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中，我認(rèn)識(shí)到，無(wú)論干什么事，無(wú)論成敗與否，堅(jiān)持不懈的激情以及對(duì)自己的肯定，是事情順利進(jìn)行的必要條件。
對(duì)自己的肯定及充滿自信心，能讓堅(jiān)持不懈的激情繼續(xù)下去，可謂兩者相輔相承，相互促進(jìn)與發(fā)展。在這個(gè)知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代，自信心是每個(gè)人必不可少的，除患心理疾病的人以外，人都具有對(duì)自己不同程度的自信心。此次招生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，并沒有當(dāng)初想象的那么簡(jiǎn)單輕松，由于宣傳工作難易程度的變化，在校落下的課程等諸多不同心理因素以及四處奔波帶來的勞累，因此在這種情況之下難免不會(huì)對(duì)自己的信心抱著一種懷疑的態(tài)度。這不是不相信自己，而是困難壓在了不沉穩(wěn)的肩上。此刻就需要堅(jiān)持不懈的激情，否則輕易放棄便成了現(xiàn)實(shí)，但最總還是順利的完成了任務(wù)，這不僅是自己頑強(qiáng)的毅力和責(zé)任心的支撐才能實(shí)現(xiàn)的，更重要的一點(diǎn)因素，那就是我們負(fù)責(zé)人。他是一個(gè)成功的管理者，有一套屬于自己的管理模式及管理能力，他工作計(jì)劃有序安排妥當(dāng)，明確的分工合作，讓助理各守其職，各盡其責(zé)。不及在更管理上做得完善，而且在軟管理上更讓人無(wú)不佩服。管理的核心是人，能順利完成任務(wù)可少不了負(fù)責(zé)人對(duì)我們的關(guān)心，支持與鼓勵(lì)，無(wú)論遇到什么困難，他總是一十足的信心展現(xiàn)在我們面前給我們力量與信心讓我們堅(jiān)持下去。在鼓舞我們的同時(shí)也少不了幫我們指出不足，進(jìn)兒來讓我們提升自己。更讓我佩服的是，他幾乎每晚都會(huì)做每一天的口頭或書面總結(jié)。我相信在他的身上還有許多許多值得我們學(xué)習(xí)的。
（1）要有計(jì)劃有步驟。在招生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中按計(jì)劃有紀(jì)律有步驟，逐步完成每天每一個(gè)地方的招生宣傳和收集工作，光這一點(diǎn)還不足，計(jì)劃趕不上變化，還要做到及時(shí)有效的更新計(jì)劃，明確目標(biāo)。
（2）要具有應(yīng)付自如，思維敏捷的能力。這是在人與人交往中順利實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的重要手段。
功這是不可缺少的因素，更何況作為一個(gè)市場(chǎng)營(yíng)銷專業(yè)的學(xué)生，應(yīng)不斷提高自己的吃苦精神，堅(jiān)持不懈的毅力。
（4）強(qiáng)烈的責(zé)任心，責(zé)任感。在實(shí)踐中我深深的理會(huì)到責(zé)任心的重要性，如果你沒有了責(zé)任心，你將一事無(wú)成。如果你沒有了責(zé)任心，你將面臨著別人對(duì)你失去信心。責(zé)任，它代表了一個(gè)人的品質(zhì)，責(zé)任，使人變得穩(wěn)重，責(zé)任，使人知道自己的義務(wù)。責(zé)任，使你擁有了那一些對(duì)你真正關(guān)心，幫助和愛護(hù)你的人。
通過這次實(shí)踐活動(dòng)很有利于我們的成長(zhǎng)，可以很好的培養(yǎng)自己的口才，社交能力，可以掌握不同的社交能力增強(qiáng)自身的綜合素質(zhì)，提高專業(yè)的說服力，豐富了自己的經(jīng)驗(yàn)，可以把學(xué)校的理論和社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合。
招生感想總結(jié)篇十五
一年的招生、教學(xué)工作已經(jīng)塵埃落定，現(xiàn)將個(gè)人這段時(shí)間的招生工作總結(jié)歸納，并提出一些個(gè)人的想法。
從今年的招生大環(huán)境看，仍舊受國(guó)家統(tǒng)招資格投檔線的降低和生源的削減等因素的影響。結(jié)合今年的招生特點(diǎn)和閱歷教訓(xùn)，我總結(jié)如下并為下年度的招生做一點(diǎn)建議：
1、要駕馭住在一年之中幾個(gè)關(guān)鍵的招生工作時(shí)段：
秋季招生前期，應(yīng)當(dāng)制定整體招生思路，完善招生細(xì)微環(huán)節(jié)；依據(jù)招生的思路和招生渠道的設(shè)定組建有戰(zhàn)斗力的團(tuán)隊(duì)；招生簡(jiǎn)章應(yīng)在5月中旬印刷好。
招生中期，利用各種渠道，努力擴(kuò)大招生宣揚(yáng)范圍和區(qū)域范圍，拓展生源渠道。在近幾年嚴(yán)峻的招生環(huán)境下勢(shì)必會(huì)出現(xiàn)新的招生渠道。
招生后期：穩(wěn)定前期和中期的成果，提高報(bào)到率。
2、找尋更加有效的辦學(xué)路子，要拓寬招生專業(yè)的涵蓋面，不僅計(jì)算機(jī)類，還要在土建類，經(jīng)管類等學(xué)科做探討，看是否能辦多點(diǎn)專業(yè)。
3、招生手段與渠道：
a、招生代理：必需有效的篩選實(shí)干的社會(huì)代理，招生期間隨時(shí)他們保持聯(lián)系常常溝通隨時(shí)駕馭代理招生進(jìn)展?fàn)顩r。
（1）在招生期間的幾個(gè)重要時(shí)間段發(fā)放宣揚(yáng)材料要?jiǎng)偤?，比如高考前后幾天的`時(shí)間；
成果出來幾天學(xué)生要返校查成果的時(shí)候；學(xué)生填報(bào)志愿的那幾天。
（2）過了年回來應(yīng)盡快和招生代理取得聯(lián)系并且篩選，太晚的話他們?cè)缇推鹣冗x擇好合作院校了。
（3）接著和已經(jīng)合作的招生代理合作，剛好和他們溝通聯(lián)系，保證剛好駕馭下面社會(huì)代理的招生進(jìn)展?fàn)顩r。
（4）吸取一些做得好的招生代理的閱歷，結(jié)合實(shí)際狀況，培育出自己的招生隊(duì)伍。
b、學(xué)生工（包括留在學(xué)校幫忙的專職學(xué)生工和外圍起到宣揚(yáng)與溝通作用的學(xué)生工），學(xué)生工的優(yōu)點(diǎn)是廉價(jià)，比較聽話，能夠駕馭目標(biāo)人群的第一手資料；缺點(diǎn)是招生閱歷不夠，招生方法稚嫩，接觸社會(huì)較少，志向主義，思想單純。
（1）學(xué)生工肯定要培訓(xùn)好，培訓(xùn)好的學(xué)生工起到的作用是巨大的。
（2）在5月就起先聘請(qǐng)暑假招生專員，聘請(qǐng)可向?qū)W生宿舍投放招生宣揚(yáng)單頁(yè)，周末晚上投放會(huì)比較好，因?yàn)樗麄冎苣┩砩隙急容^集中。
（3）招生期間肯定要保持聯(lián)系駕馭他們的招生動(dòng)態(tài)激勵(lì)他們主動(dòng)的投入到招生工作當(dāng)中來，終歸夏每天熱，詢問學(xué)生少了會(huì)懈怠，會(huì)失去信念。
（4）學(xué)生的招生薪金要?jiǎng)偤冒l(fā)放，以免影響我們?cè)趯W(xué)生中的口碑，把宣揚(yáng)材料剛好的發(fā)放到他們的手里利于及早地宣揚(yáng)。
（5）擴(kuò)高校生代理的規(guī)模：整合全部的資源在各大高校聘請(qǐng)學(xué)生代理，甚至到南寧各大高校宣揚(yáng)聘請(qǐng)學(xué)生代理，這點(diǎn)也是以后每年要改進(jìn)的工作。
c、電話招生：
1、電話招生的關(guān)鍵是取得學(xué)生名單。
2、電話招生員的培訓(xùn)。
3、在招生期間針對(duì)不同的招生階段要實(shí)行具有實(shí)際意思的嘉獎(jiǎng)?wù)?，激?lì)招生工作人員的加倍努力，提高工作人員的工作的熱忱和主動(dòng)性。
d、網(wǎng)絡(luò)招生：我們自己特地的招生網(wǎng)站要做的專業(yè),引導(dǎo)學(xué)生留下聯(lián)系方式等資料，為招生詢問帶來第一手資料。
e、其他途徑：如大篷車、高招會(huì)等
f、招生接待：辦公室接待工作要做的更加到位，特地培訓(xùn)接待小組負(fù)責(zé)接待工作，負(fù)責(zé)接待的工作人員要分工明細(xì)講解細(xì)致專業(yè)，要熱忱有耐性。
招生感想總結(jié)篇一
招生工作在學(xué)校的管理中，屬于窗口邊緣工作，但卻關(guān)系著學(xué)校的生存和發(fā)展，更關(guān)系著學(xué)校的命運(yùn)和前途。站在邊緣的瞭望角，我們可以發(fā)現(xiàn)，作為一所民辦的外國(guó)語(yǔ)學(xué)校，清英沒有現(xiàn)成經(jīng)驗(yàn)，有的只是急迫的腳步；沒有固定模式，有的只是堅(jiān)實(shí)的足印。創(chuàng)校三年多來，清英在艱難中成長(zhǎng)，又在成長(zhǎng)中收獲。而每一年的招生工作，總給我們帶來巨大的壓力。但在工作中，我們把壓力轉(zhuǎn)化為動(dòng)力，20xx年，28個(gè)教學(xué)班，1030名學(xué)生，4名外籍學(xué)生，2名外籍交流生，清英成為首家招收外籍學(xué)生的外國(guó)語(yǔ)學(xué)校。這些都標(biāo)志著清英辦學(xué)以來第四屆招生工作的圓滿成功。
成功源自于思想的統(tǒng)一
招生辦全體成員深刻認(rèn)識(shí)到自己工作的重要性，為了順利完成學(xué)校下達(dá)的招生任務(wù)，工作中，勤勤懇懇，任勞任怨，熱情周到，恪盡職守。
成功源自于科學(xué)的策劃
每學(xué)期，錢校長(zhǎng)都會(huì)對(duì)招生工作做細(xì)致的安排。今年，招生辦根據(jù)學(xué)期工作計(jì)劃科學(xué)制定了《招生工作計(jì)劃》、《招生目標(biāo)方案》、《招生獎(jiǎng)勵(lì)方案》，并按照招生計(jì)劃循序漸進(jìn)開展動(dòng)員宣傳工作。
成功源自于扎實(shí)的工作
招生工作人員根據(jù)工作計(jì)劃，一致努力，不辭辛勞，扎實(shí)細(xì)致的宣傳動(dòng)員，具體做法如下：
（一）對(duì)常武地區(qū)的適齡兒童的相關(guān)數(shù)據(jù)進(jìn)行分析，制訂合理的招生目標(biāo)數(shù)
（二）加強(qiáng)宣傳，拓寬信息渠道，充分利用家長(zhǎng)、電視、網(wǎng)絡(luò)等媒體進(jìn)行宣傳，同時(shí)科學(xué)制作了招生簡(jiǎn)章、專題片等宣傳材料進(jìn)行廣泛宣傳。
（三）深入常武地區(qū)各幼兒園進(jìn)行宣傳，安排相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)以及部分教師到各幼兒園的畢業(yè)班去召開幼小銜接會(huì)議，上觀摩課。使更多的學(xué)生和家長(zhǎng)了解我校的現(xiàn)狀、發(fā)展前景、辦學(xué)成果、招生政策等。
（四）做好服務(wù)，招生辦成員隨時(shí)隨地做好接待學(xué)生和家長(zhǎng)來人工作，耐心細(xì)致地宣傳招生政策，詳盡解答學(xué)生關(guān)注的熱點(diǎn)、疑點(diǎn)，熱情周到地介紹學(xué)校特點(diǎn)、辦學(xué)優(yōu)勢(shì)、助學(xué)優(yōu)惠政策等有關(guān)問題，不厭其煩地帶領(lǐng)學(xué)生家長(zhǎng)一次又一次地參觀校園校舍。這種高度敬業(yè)的工作精神充分展現(xiàn)了清英人的風(fēng)貌，樹立了良好的學(xué)校形象。
根據(jù)區(qū)教育局文件指示精神，我校對(duì)照各項(xiàng)學(xué)籍管理要求，配備電子學(xué)籍專用電腦，認(rèn)真做好在校學(xué)生電子學(xué)籍信息并聯(lián)網(wǎng)導(dǎo)入?yún)^(qū)學(xué)籍管理系統(tǒng)。電子學(xué)籍系統(tǒng)是一個(gè)全面數(shù)字化的數(shù)據(jù)庫(kù)平臺(tái)，是現(xiàn)代化學(xué)校建設(shè)必不可少的一個(gè)部分，同樣電子學(xué)籍系統(tǒng)又是一個(gè)新興電子系統(tǒng)的平臺(tái)，需要在平時(shí)工作中不斷的發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決問題。學(xué)籍工作牽涉到的面很廣，招生辦主任、學(xué)籍管理員、各班主任，各學(xué)生家長(zhǎng)，每個(gè)環(huán)節(jié)都十分重要。在實(shí)際工作中，信息采集的正確度是重中之重，凡是登記進(jìn)入電腦的信息，都是嚴(yán)格按照學(xué)生證件的原件信息進(jìn)行登記，在確保人數(shù)、班級(jí)數(shù)、正確的情況下，先由各班主任進(jìn)行核實(shí)，再由學(xué)籍管理員一一核實(shí)，最后由招生辦主任把關(guān)。在工作的開展過程中，數(shù)據(jù)量大，任務(wù)重也是每個(gè)班主任抱怨的焦點(diǎn)，但是學(xué)生事無(wú)小事，電子學(xué)籍也就是學(xué)生的電子檔案，伴隨著學(xué)生的整個(gè)受教育過程，作為學(xué)生最直接的教育者，做好電子學(xué)籍工作同樣是對(duì)學(xué)生的另一種愛，經(jīng)過耐心教育，運(yùn)用科學(xué)的方法，本學(xué)期把班主任積極配合，提前做好了電子學(xué)籍?dāng)?shù)據(jù)的上報(bào)工作。電子化就是虛擬化，在低碳辦公的同時(shí)，對(duì)各種必須要保留的原件如各類轉(zhuǎn)學(xué)轉(zhuǎn)入證明進(jìn)行分門別類，一一歸檔，做到有據(jù)可查。對(duì)各類電子學(xué)籍檔案數(shù)據(jù)進(jìn)行刻盤保存。
在學(xué)校黨支部的正確領(lǐng)導(dǎo)下，本年度我認(rèn)真完成各項(xiàng)組織工作。先后完成了何敏、林潔、詹麗萍和謝卿老師的轉(zhuǎn)正工作。完成了高新區(qū)優(yōu)秀黨務(wù)工作的申報(bào)活動(dòng)。被評(píng)為高新區(qū)優(yōu)秀黨員。
招生感想總結(jié)篇二
xx年的招生工作已過半，現(xiàn)將過去的招生工作總結(jié)如下：
（一）打響招生工作“”：在過去的8年中，每一年的年末和年初都是我一年來工作最花心血的時(shí)段，而20xx年末至20xx年初也不例外。在20xx年年末的時(shí)候，我地回顧了20xx年的招生工作運(yùn)作過程，詳細(xì)分析總結(jié)出來的數(shù)據(jù)，進(jìn)行進(jìn)而出招生過程的“”。20xx年xx月份率先帶領(lǐng)一批xx年x的進(jìn)行回訪，20xx年的招生第一槍就這樣打響了，做到“”的第一步。
（二）深入“”，摸清“”，詳細(xì)繪制出“戰(zhàn)況地圖”：x月末攜帶印制的招生材料和筆記本我所負(fù)責(zé)的xx地區(qū)，嚴(yán)格以做好工作為基本工作準(zhǔn)則，第一時(shí)間各個(gè)詳細(xì)數(shù)據(jù)，根據(jù)swot分析方法進(jìn)行矩陣式戰(zhàn)術(shù)分析，在知己的基礎(chǔ)上逐漸達(dá)到“知彼”。
（三）打好“持久戰(zhàn)”：根據(jù)前期的“戰(zhàn)況地圖”扎實(shí)展開招生的工作，充分借助這一現(xiàn)代溝通手段，利用、與、進(jìn)行溝通，結(jié)合心理學(xué)知識(shí)，展開營(yíng)銷學(xué)中最新的拉—登營(yíng)銷戰(zhàn)術(shù)。
（四）全力進(jìn)行“”：抓住契機(jī)，以為切入點(diǎn)，全力準(zhǔn)備好20xx年招生決戰(zhàn)的全部事宜。在時(shí)候，完全改變網(wǎng)絡(luò)報(bào)考志愿無(wú)法與這一局面，“”，以xx大會(huì)為形式，吸引到現(xiàn)場(chǎng)，徹底改變傳統(tǒng)營(yíng)銷策略，全力運(yùn)用“中國(guó)古代營(yíng)銷之母”李子昂的摔琴賣字戰(zhàn)術(shù)，進(jìn)而取得決戰(zhàn)的初步勝利。
（一）20xx年地域填報(bào)志愿第一志愿填報(bào)總?cè)藬?shù)突破300人。
（二）20xx年全院錄取的考生文理科最高分出自我所負(fù)責(zé)的xx地區(qū)，其中文科最高分為分，錄取專業(yè)是、理科最高分為，錄取專業(yè)是。
（三）20xx年地域招生錄取總?cè)藬?shù)突破230人。
（四）20xx年所負(fù)責(zé)的總報(bào)名人數(shù)突破50人。
（五）20xx年個(gè)人招生錄取總?cè)藬?shù)位居全院第一。
（二）鉆研營(yíng)銷學(xué)、心理學(xué)、公共關(guān)系學(xué)知識(shí)并運(yùn)用到招生工作中：首先是改變傳統(tǒng)營(yíng)銷學(xué)推銷為魂的模式，把全新的“拉—登營(yíng)銷戰(zhàn)術(shù)”引進(jìn)到招生工作中來；其次是充分發(fā)揮心理學(xué)中首因效應(yīng)、近因效應(yīng)等心理學(xué)知識(shí)，在招生工作中全力推行；再次是提煉現(xiàn)代公共關(guān)系學(xué)中有利于招生工作的知識(shí)片段，為招生工作鋪路架橋。
（三）事必躬親做好工作：工作要以為中心，而招生工作也應(yīng)如此，而事必躬親地去做工作更是招生實(shí)踐中一切以為中心的訴求點(diǎn)。例如：平時(shí)與溝通，包括與溝通都至關(guān)重要。
（四）明白細(xì)節(jié)決定成敗的重要性：把握招生工作的整個(gè)過程，撲捉招生過程的每一個(gè)細(xì)節(jié)，力爭(zhēng)做到方法不斷創(chuàng)新、策略適時(shí)調(diào)整、戰(zhàn)術(shù)持續(xù)改進(jìn)。例如：如何應(yīng)對(duì)，針對(duì)于此進(jìn)行戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)的調(diào)整、改變、創(chuàng)新，提煉出適合自己的招生技巧。
（五）不要把所有雞蛋都放在一個(gè)籃子里：改變工作方法從一而終的模式，試著學(xué)會(huì)開墾“試驗(yàn)田”。例如：自己所負(fù)責(zé)的各個(gè)地域的方法應(yīng)不同，進(jìn)而自己所負(fù)責(zé)地域各個(gè)方法不同，以至于自己所負(fù)責(zé)地域方法達(dá)到不同。
（六）吸取集體智慧的結(jié)晶，提煉團(tuán)隊(duì)精華：毛主席說的好：人多力量大，我認(rèn)為他說的這句話不僅僅是從數(shù)量說的，我們應(yīng)該從更深入的角度去分析，那就是十個(gè)臭皮匠頂一個(gè)諸葛亮的道理。例如：時(shí)刻留意集體中各個(gè)成員的工作方法進(jìn)行分析提煉為我所用；與團(tuán)隊(duì)多交流，學(xué)會(huì)傾聽，相信一定有你驚喜的東西值得你去“收藏”、“把玩”、“收獲”。
（一）做好工作，提高錄取新生的報(bào)到率。
（二）充分利用這一契機(jī)，xx20xx年招生工作。
（三）安撫，做好工作，穩(wěn)定，為建設(shè)和諧校園、創(chuàng)建品牌學(xué)院盡一份自己的綿薄之力。
（四）做好20xx年的招生工作。
我認(rèn)為我們xx人員應(yīng)該研究iso9000如何全力運(yùn)用到日常的招生工作來，極力尋找招生工作的科學(xué)觀，逐步往“召生”境界靠近，真正為學(xué)院的品牌建設(shè)。
綜上，這些只是我20xx年上半年的工作概述，不妥之處諸多，期盼領(lǐng)導(dǎo)斧正！
招生感想總結(jié)篇三
已經(jīng)過去的20xx年，是我們xx中心校不平凡的一年。中心校本部在13年初中升學(xué)考試中再創(chuàng)佳績(jī)，全校600分以上39人，名列全縣前十；并且職高招生工作也取得了突破性的進(jìn)展，躋身于全縣前五名的行列。我所擔(dān)任班主任的九（2）班，不僅出現(xiàn)了600分以上11人的較好成績(jī)，更是在12年度中職招生工作中，先后為陳埠職高、石店職高和城關(guān)職高等學(xué)校輸送了18名優(yōu)秀的初中畢業(yè)生。我的工作得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可，受到了縣教育局20xx年職高春招大會(huì)的表彰?；厥走^去三年，我非常真誠(chéng)地愿意就自己在班主任工作，尤其是職高招生工作中的點(diǎn)滴做法進(jìn)行總結(jié)，向與會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行匯報(bào)，跟在座的同志們進(jìn)行交流。首先，我認(rèn)為職高招生工作要有長(zhǎng)遠(yuǎn)眼光，及早謀劃。凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢。任何一項(xiàng)工作到了臨渴掘井的時(shí)候，注定是成效不大的。我們13屆職高招生工作的起點(diǎn)應(yīng)該是20xx年。
20xx年我在送完一屆初中畢業(yè)生之后，發(fā)現(xiàn)很多學(xué)生和家長(zhǎng)只對(duì)普高有興趣，而對(duì)職高普遍比較冷淡，興趣不大。幾經(jīng)動(dòng)員，只有寥寥數(shù)人報(bào)名入學(xué)。我看到這種情況，暗下決心，要在新的一屆班主任工作中改變這種情況。20xx年，我所擔(dān)任班主任的班級(jí)新生入學(xué)后，我就開始著手建立班級(jí)學(xué)生的個(gè)人檔案，分類收集每位學(xué)生的詳細(xì)信息，分別建立了學(xué)生成長(zhǎng)記錄袋、學(xué)生家長(zhǎng)通訊錄、留守學(xué)生臺(tái)賬、薄弱學(xué)生幫扶記錄等相關(guān)材料，并隨著情況的變化不斷地更新，補(bǔ)充和完善，各項(xiàng)材料做真做實(shí)，精化細(xì)化，以學(xué)生聯(lián)系電話為例，一般我會(huì)要求學(xué)生留下他們所知道的家人和親戚的所有號(hào)碼，這樣的話，不管學(xué)生以后身在何方，我總會(huì)在第一時(shí)間內(nèi)聯(lián)系上他們；學(xué)生在校有什么特殊情況，我也會(huì)在第一時(shí)間反饋給家長(zhǎng)；我在收集學(xué)生信息的時(shí)候，還要求學(xué)生寫下所有家庭成員的詳細(xì)情況，這些細(xì)節(jié)看似不起眼，卻為以后各項(xiàng)工作的開展打下了基礎(chǔ)。例如我班有個(gè)同學(xué)李輝，學(xué)習(xí)基礎(chǔ)很差，學(xué)習(xí)成績(jī)不理想，經(jīng)常缺課曠課，八年級(jí)下學(xué)期干脆不愿上學(xué)了。
我和家長(zhǎng)百般勸說都沒有效果。后來我在他的個(gè)人信息中發(fā)現(xiàn)了他有個(gè)表哥沈傳彬，是我20xx屆的一個(gè)學(xué)生，在陳埠職高讀書。我立即與他聯(lián)系，說明了情況，請(qǐng)他幫助勸說。沈傳彬同學(xué)非常配合，現(xiàn)身說法，結(jié)合自己雖成績(jī)不理想?yún)s始終堅(jiān)持學(xué)習(xí)的經(jīng)歷，使李輝同學(xué)認(rèn)清了自己的發(fā)展方向，重新回到了學(xué)校。在13年的職高春招中，他與家人經(jīng)過認(rèn)真考慮，升入了陳埠職高繼續(xù)學(xué)習(xí)。在掌握每位學(xué)生第一手資料的基礎(chǔ)上，我在平時(shí)的教學(xué)管理中經(jīng)常與學(xué)生溝通交流，及時(shí)準(zhǔn)確地了解到學(xué)生的成長(zhǎng)變化、了解到他們的成長(zhǎng)需求，真誠(chéng)關(guān)愛每位同學(xué)。
我還與家長(zhǎng)建立了及時(shí)有效的溝通交流，讓每位家長(zhǎng)都能準(zhǔn)確地了解孩子在校的情況，讓他們了解到孩子的興趣愛好，能力潛質(zhì)，優(yōu)勢(shì)特長(zhǎng)，清楚地認(rèn)識(shí)到孩子今后發(fā)展的趨勢(shì)。通過種種努力，我的工作贏得了學(xué)生的理解和尊重、取得了家長(zhǎng)的信任和支持，我與學(xué)生和家長(zhǎng)之間建立了牢固的溝通互信關(guān)系，我的班主任工作有了一個(gè)非常堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。就這樣，在20xx年度的職高春招和秋招兩個(gè)階段，當(dāng)別的老師抱怨家長(zhǎng)聯(lián)系不上，學(xué)生無(wú)法溝通，工作進(jìn)展困難的時(shí)候，我們班的工作卻是水到渠成，順風(fēng)順?biāo)芎玫赝瓿闪巳蝿?wù)，一批素質(zhì)優(yōu)秀的有志青年順利升入職高學(xué)校，學(xué)習(xí)和發(fā)展。其次，我認(rèn)為班主任在抓職高招生工作時(shí)也要講究方法，注重策略。
我們xx地處霍邱西北邊陲，沿淮一帶特殊的地理優(yōu)勢(shì)讓當(dāng)?shù)氐娜罕婎^腦活絡(luò)，經(jīng)濟(jì)意識(shí)很強(qiáng)，功利觀念也比其它地方的家長(zhǎng)更濃更重，他們認(rèn)為孩子只有學(xué)習(xí)成績(jī)好才值得培養(yǎng)，考上重點(diǎn)高中和大學(xué)才算是出人頭地，很多成績(jī)中等以及中等以下的學(xué)生往往中途流失，被迫跟家長(zhǎng)追求實(shí)惠，打工賺錢，而這些同學(xué)正是我們職高招生的重點(diǎn)對(duì)象。為了避免他們的輟學(xué)流失，我重點(diǎn)做了以下幾個(gè)方面的工作：一是留住學(xué)生，二是轉(zhuǎn)變觀念，三是因勢(shì)利導(dǎo)，動(dòng)員他們到職高學(xué)校就學(xué)。
我充分利用自己當(dāng)班主任與學(xué)生家長(zhǎng)接觸機(jī)會(huì)多的有利條件，在與他們溝通交流的時(shí)候盡量淡化和轉(zhuǎn)移他們對(duì)孩子學(xué)習(xí)成績(jī)的過分關(guān)注，讓他們更多地了解孩子除成績(jī)之外的.其他方面，扭轉(zhuǎn)他們那種陳舊落后的成才觀念；我還與本班的其他老師配合，從七八年級(jí)開始就著重讓每個(gè)學(xué)生充分發(fā)揮自己的特長(zhǎng)和優(yōu)勢(shì)，很早就引導(dǎo)他們樹立科學(xué)的學(xué)習(xí)觀念，找到自信，愿意留在學(xué)校，愿意繼續(xù)學(xué)習(xí)，腳踏實(shí)地，能夠理智地看待自己的未來，做出正確的選擇。學(xué)生王全，是備受父母爺奶寵愛的獨(dú)生子。
父母長(zhǎng)年在外打工，手中頗有積蓄，一心要讓他上高中考大學(xué)，但他成績(jī)平平，幾番努力卻沒有絲毫起色，父母和孩子都深感煩惱。經(jīng)過我認(rèn)真的觀察，發(fā)現(xiàn)他對(duì)電腦非常感興趣，上信息技術(shù)課特別投入。20xx年春招的時(shí)候，我動(dòng)員他到職高學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)應(yīng)用專業(yè)。他的父母開始非常抵觸；后來我邀請(qǐng)他父母回來，實(shí)地參觀職高學(xué)校。我與他的父母帶著孩子到學(xué)校去了兩次，終于做通了工作，他的父親放心地送他入學(xué)。根據(jù)后來掌握的情況，王全同學(xué)在校堅(jiān)持學(xué)習(xí)，表現(xiàn)優(yōu)秀，學(xué)校對(duì)他也非常重視，準(zhǔn)備把他作為重點(diǎn)對(duì)象來培養(yǎng)，并且作為代表推薦給用工企業(yè)。我與他的家長(zhǎng)對(duì)此都倍感欣慰。
第三，我認(rèn)為在職高招生工作中班主任一定要審時(shí)度勢(shì)，主動(dòng)作為，科學(xué)有效地完成任務(wù)。如同農(nóng)民收獲莊稼，將軍指揮戰(zhàn)斗一樣，任何一項(xiàng)工作準(zhǔn)備再充分，也要講究一個(gè)有效性的問題。在當(dāng)前的社會(huì)環(huán)境形勢(shì)下，人們的思想觀念還沒有徹底轉(zhuǎn)變，學(xué)生升入職高的過程充滿變數(shù)，任何一點(diǎn)意外都有可能導(dǎo)致前功盡棄，縱觀我校以前的職高招生工作，往往都有點(diǎn)虎頭蛇尾的傾向：在宣傳宣傳發(fā)動(dòng)階段學(xué)生熱血沸騰、報(bào)名踴躍，形勢(shì)喜人；在組織入學(xué)階段動(dòng)搖觀望、猶豫不決，只有寥寥數(shù)人；在進(jìn)入職高學(xué)校后不能適應(yīng)，又滿腹牢騷、怨天尤人；我們一定要避免這種情況的出現(xiàn)。我們不能消極的等待，而要把握時(shí)機(jī)，主動(dòng)作為。
20xx年的春招大會(huì)以后，我在班里沒有進(jìn)行大張旗鼓的運(yùn)動(dòng)式的宣傳，而是先經(jīng)過認(rèn)真的思考，確定哪些學(xué)生適合上職高，能夠上職高，做到心中有數(shù)。然后我就開始有針對(duì)性的去做學(xué)生與家長(zhǎng)的工作。在宣傳發(fā)動(dòng)中，我沒有對(duì)職高學(xué)校的過分宣傳，只是客觀地分析學(xué)生的現(xiàn)實(shí)情況；我沒有對(duì)職高畢業(yè)的工作待遇大講特講，只是強(qiáng)調(diào)學(xué)生未來的發(fā)展前途；我也沒有對(duì)學(xué)生和家長(zhǎng)進(jìn)行所謂的迷惑誘導(dǎo)，只是盡我作為一個(gè)老師的職責(zé)和義務(wù)實(shí)事求是地宣傳介紹。工作的進(jìn)展如同預(yù)料的一樣，我們沒有什么壓力，沒有什么矛盾，順利完成了任務(wù)。
另外，我還與幾位九年級(jí)的班主任經(jīng)過商量后，征求學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的同意，決定提前行動(dòng)，經(jīng)過宣傳發(fā)動(dòng)條件成熟的學(xué)生我們立即陪送入學(xué)，及時(shí)鞏固工作取得的成果。在教育局原定的20xx年12月29日開學(xué)之前，我們先后三次分頭護(hù)送學(xué)生到職高學(xué)校入學(xué)繳費(fèi)。學(xué)生第一批入學(xué)，形成了很好的帶頭效應(yīng)，帶動(dòng)了另外一批觀望的學(xué)生，促使他們不再觀望，下定決心。就這樣，我們的職招工作以點(diǎn)帶面，形成了良性循環(huán)，不僅順利地超額完成本屆的招生任務(wù)，而且為20xx屆的春招帶了個(gè)好頭。眼下，正值九年級(jí)學(xué)生即將離校的關(guān)鍵時(shí)刻，也正是我們職高招生工作的黃金時(shí)間，我們一定要利用學(xué)生在校的有利時(shí)機(jī)，做好、做細(xì)、做足學(xué)生的思想工作，盡量掌握他們有價(jià)值的信息，為秋招工作奠定一個(gè)堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
同志們，職高招生工作是一項(xiàng)具有挑戰(zhàn)性的任務(wù)，需要我們長(zhǎng)期堅(jiān)持不懈的努力和滿腔熱忱的付出，更需要我們開動(dòng)腦筋，創(chuàng)造性地完成任務(wù)。我相信，只要我們本著一顆對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)的真誠(chéng)愛心，為了每個(gè)學(xué)生更好的發(fā)展，關(guān)心學(xué)生的前途和未來，我們的職高招生工作一定能夠得到更多更大的理解和支持，這項(xiàng)工作一定會(huì)順利地開展下去！謝謝大家！
招生感想總結(jié)篇四
自20xx年三月起，我校認(rèn)真貫徹鄖縣教育局關(guān)于抓好中職招生工作的文件精神，提高認(rèn)識(shí)，強(qiáng)化舉措，積極扎實(shí)的作好中職招生工作。全校80名初中畢業(yè)生，縣教育局下達(dá)上中職的任務(wù)數(shù)為27人，目前已完成9人。完成任務(wù)不是很理想，與兄弟學(xué)校相比更是微不足道，但我們還是做了很大努力。20xx年上半年中職招生工作現(xiàn)已基本結(jié)束，為了確保鄖縣職業(yè)教育健康發(fā)展，確保完成全年招生任務(wù)，我校現(xiàn)對(duì)這段時(shí)間的招生工作做如下總結(jié)：
此次中職招生工作，讓我校深刻認(rèn)識(shí)到，沒有全體教師、學(xué)生本人及家長(zhǎng)對(duì)職業(yè)教育認(rèn)識(shí)的真正提高，中職招生工作的開展就會(huì)遇到很大困難，同時(shí)也很難達(dá)到理想的效果。所以，我們確立了早宣傳、早動(dòng)員、早動(dòng)手、逐步滲透的工作思路，把提高代課教師和學(xué)生本人及家長(zhǎng)對(duì)職業(yè)教育的認(rèn)識(shí)做為學(xué)校工作重點(diǎn)，對(duì)此，白浪鎮(zhèn)中心學(xué)校校長(zhǎng)孫兆強(qiáng)、工會(huì)主席陳琳及一貫制學(xué)校校長(zhǎng)鄭興勝等領(lǐng)導(dǎo)親自督陣，帶領(lǐng)全體九年級(jí)教師逐村逐戶進(jìn)行動(dòng)員，并組織了有意向上中職學(xué)校的學(xué)生到鄖陽(yáng)科技學(xué)校實(shí)地參觀，也接了綜合高中的優(yōu)秀學(xué)生到我校進(jìn)行宣傳，落實(shí)中職招生工作更好的完成。為此，學(xué)校首先把提高教師的思想認(rèn)識(shí)作為關(guān)鍵，使其充分認(rèn)識(shí)到做好中職招生是初中學(xué)校肩負(fù)的使命和任務(wù)，是作為教育工作者對(duì)學(xué)生未來和社會(huì)發(fā)展高度負(fù)責(zé)的真切體現(xiàn)，也是初中教師為普及高中階段教育、提升全縣教育發(fā)展水平應(yīng)做出的積極貢獻(xiàn)。消除了教師在中職招生工作上存在的一些錯(cuò)誤認(rèn)識(shí)和各種抵觸情緒，達(dá)到思想上的高度統(tǒng)一，使九年級(jí)全體教師在平日工作中，能夠自覺、主動(dòng)地加強(qiáng)職業(yè)教育滲透，開展教育宣傳活動(dòng)，使職業(yè)教育理念能夠被學(xué)生及家長(zhǎng)接受，為中職招生的順利開展打下思想基礎(chǔ)。
對(duì)于此次招生工作，以下是任務(wù)完成情況及在招生中存在的問題：
一、白浪鎮(zhèn)九年一貫制學(xué)?，F(xiàn)有初中畢業(yè)生供80人，縣教育局下達(dá)的上中職的任務(wù)數(shù)為27人，我校現(xiàn)已完成9人，完成率為33。3%。我校中職招生任務(wù)完成率較低，其主要原因是招生工作中遇到來自學(xué)生家長(zhǎng)和社會(huì)因素這兩方面的影響，致使招生工作阻力重重。一方面，白浪鎮(zhèn)在過去的中職招生中，被招進(jìn)鄖陽(yáng)科技學(xué)校的學(xué)生，沒有一個(gè)是能夠順利完成學(xué)業(yè)的，多數(shù)在學(xué)習(xí)中期退學(xué)或輟學(xué)，這些走出學(xué)校后的孩子回到本地之后，到處撒播中職學(xué)校的負(fù)面消息，又由于缺乏成功的特例，由此導(dǎo)致中職學(xué)校在白浪鎮(zhèn)老百姓眼里的地位逐年降低，為后期的中職招生工作帶來很大的阻力和盲區(qū)；另一方面，是現(xiàn)有的社會(huì)因素導(dǎo)致家長(zhǎng)想讓孩子上中職，卻又鑒于左鄰右舍的言語(yǔ)措辭，而不放心將孩子送進(jìn)中職學(xué)校，這一原因是最主要的，在招生中，全體教師都能夠做好學(xué)生的工作，但是在家長(zhǎng)這里，由于歷來中職輟學(xué)的學(xué)生很多都是現(xiàn)在畢業(yè)學(xué)生的哥哥姐姐，或者是親戚朋友和鄰居，他們就在家長(zhǎng)這里揭中職學(xué)校的底，致使學(xué)生家長(zhǎng)持堅(jiān)決的反對(duì)態(tài)度，從而導(dǎo)致招生很難成功。
二、后期我校還會(huì)繼續(xù)努力，爭(zhēng)取將中職招生工作與平時(shí)教育教學(xué)工作緊密配合，逐步滲透，打牢中職招生工作的思想基礎(chǔ)。對(duì)此我校為確保后期中職招生任務(wù)圓滿完成，著力強(qiáng)化了以下幾方面措施：
二是摸清對(duì)象，逐個(gè)做好家長(zhǎng)思想工作；
三是群策群力，充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)精神，從側(cè)面為家長(zhǎng)講解中職教育的好處及形勢(shì)；
四是搞好宣傳工作；
五是以點(diǎn)帶面，利用現(xiàn)在剛剛進(jìn)入中職學(xué)校的學(xué)生做榜樣，促使徘徊觀望的同學(xué)下決心，進(jìn)而讓學(xué)生來說服家長(zhǎng)。制定了這些措施，我校后期計(jì)劃完成數(shù)為18人，完成率爭(zhēng)取達(dá)到100%。
三、對(duì)中職學(xué)校的意見和建議
20xx年上半年中職招生工作雖已接近尾聲，結(jié)合這段時(shí)間的工作情況，以及在招生中遇到的實(shí)際困難，本校在這里為中職學(xué)校獻(xiàn)上一點(diǎn)自己的建議，希望中職學(xué)校能夠在以后的工作中，切實(shí)做好學(xué)生的思想工作，不要讓中職的學(xué)生隨意輟學(xué)，將不良的氛圍帶回家鄉(xiāng)，從而造成極大負(fù)面影響，為后期的招生工作帶來極大不便，望采納。
以上是我校上半年中職招生工作的幾點(diǎn)體會(huì)。為使今年的中職招生工作更加順利成功，我校將一如既往，認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，積極學(xué)習(xí)兄弟學(xué)校的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)和做法，進(jìn)一步將工作落到實(shí)處，努力為我縣職業(yè)教育和全縣教育事業(yè)發(fā)展做出積極的貢獻(xiàn)。
招生感想總結(jié)篇五
____年區(qū)招生辦工作總結(jié)強(qiáng)化管理爭(zhēng)進(jìn)位優(yōu)質(zhì)服務(wù)上臺(tái)階____區(qū)____年的招生考試工作，堅(jiān)持以“-”重要思想為指針，緊緊圍繞教育局和黃岡教育考試院的中心工作，全面貫徹落實(shí)上級(jí)各項(xiàng)招生考試政策和要求，堅(jiān)持“依法治考、從嚴(yán)治考”的原則，按照年度工作目標(biāo)，進(jìn)取開展招生考試工作，全面落實(shí)崗位目標(biāo)職責(zé)制，努力提高工作效率，增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)，創(chuàng)造性的開展工作，圓滿地完成了今年我區(qū)的招生考試工作任務(wù)，贏得了社會(huì)各界的好評(píng)，得到了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定，現(xiàn)將一年來的招生考試工作簡(jiǎn)要匯報(bào)如下：
一、基本情景。
1、普通高校招生考試：今年我市共有7543人報(bào)考普通高校，比去年增加了3843人，其中文科1402人，理科2999人，高職3142人，設(shè)黃岡中學(xué)、____中學(xué)、鄂東職院和黃岡職院四個(gè)考點(diǎn)，共254考場(chǎng)。今年普通高考共錄取4416人。
2、成人高校招生：我區(qū)成人高考報(bào)名人數(shù)為1237人，其中高中起點(diǎn)升?？?231人，高中起點(diǎn)升本科6人。
3、普通高考體檢工作：今年我們與市區(qū)兩級(jí)醫(yī)院協(xié)調(diào)，組織黃岡第一人民醫(yī)院和黃岡中心醫(yī)院骨干醫(yī)師成立兩個(gè)高考體檢站，為全區(qū)7543名考生進(jìn)行了高考體檢并建立電子檔案。
4、其他工作：今年組織了民航飛行員的體檢選拔、普通高考藝術(shù)體育專業(yè)考試報(bào)名、高水平運(yùn)動(dòng)員專業(yè)測(cè)試報(bào)名、藝術(shù)特長(zhǎng)生考試報(bào)名、全國(guó)英語(yǔ)等級(jí)考試報(bào)名等多項(xiàng)報(bào)名考試工作。
二、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，努力提高隊(duì)伍素質(zhì)。
招生考試工作牽動(dòng)千家萬(wàn)戶，倍受社會(huì)關(guān)注，建立一支高素質(zhì)的招生考試隊(duì)伍是做好招生考試工作的重要保證。
篇，深刻領(lǐng)會(huì)“-”重要思想，聯(lián)系自我的工作實(shí)際和身邊的人和事，提高實(shí)踐“-”重要思想的自覺性，在思想上、行動(dòng)上同黨中央、局黨委堅(jiān)持高度一致，工作中努力強(qiáng)化職責(zé)、自律、學(xué)習(xí)、競(jìng)爭(zhēng)、創(chuàng)新、服務(wù)六種意識(shí)，樹立科室良好形象。
(二)不斷學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)，提高政策水平和業(yè)務(wù)本事。針對(duì)不斷變化的招生形勢(shì)和工作要求，我們?nèi)鎸W(xué)習(xí)上級(jí)招生考試的有關(guān)文件規(guī)定，熟悉并掌握招生考試各環(huán)節(jié)的工作要求和操作程序，提高分析問題和處理問題的本事和水平。
(三)明確崗位目標(biāo)，落實(shí)工作管理規(guī)范。為高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量的完成各項(xiàng)工作，實(shí)現(xiàn)招生考試工作“零誤差”，我們完善了辦公室內(nèi)部管理制度，抓好各項(xiàng)職責(zé)目標(biāo)的落實(shí)。將任務(wù)逐級(jí)分解，落實(shí)到人，堅(jiān)持誰(shuí)主管誰(shuí)負(fù)責(zé)，充分調(diào)動(dòng)了每位同志的工作進(jìn)取性，做到了“人人有任務(wù)、事事有職責(zé)、時(shí)時(shí)有要求、方方面面有制度”。在分工負(fù)責(zé)的同時(shí)，還注意發(fā)揮團(tuán)體的團(tuán)隊(duì)協(xié)作作用，在任務(wù)重、工作量大的情景下，辦公室每位同志以圓滿完成任務(wù)為出發(fā)點(diǎn)，以飽滿的工作熱情投入到工作中，互相幫忙，團(tuán)結(jié)協(xié)作，加班加點(diǎn)。今年我們?yōu)?500多名考生辦理照相報(bào)名，數(shù)據(jù)采集，填報(bào)志愿等工作，未出現(xiàn)一例失誤，受到了考生、家長(zhǎng)及社會(huì)的好評(píng)。
三、勤政務(wù)實(shí)，全面完成招生考試的各項(xiàng)工作任務(wù)。
招生考試工作，事關(guān)為國(guó)家選拔優(yōu)秀人材的大計(jì)，關(guān)系著千家萬(wàn)戶的切身利益，關(guān)系著考生的前途命運(yùn)，一向是社會(huì)各界關(guān)注的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題，出現(xiàn)一點(diǎn)差錯(cuò)，對(duì)我們是千分之一或者萬(wàn)分之一，對(duì)學(xué)生卻是百分之百，直接影響著學(xué)生的一生。所以，我們認(rèn)為，扎扎實(shí)實(shí)做好我們的本職工作，讓群眾滿意，是我們深入開展《堅(jiān)持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育學(xué)習(xí)活動(dòng)》的具體體現(xiàn)，一年來我們主要做了以下幾個(gè)方面的工作：
(一)大力宣傳，嚴(yán)格執(zhí)法，提高招生考試工作透明度。
宣傳工作是招生考試工作的重要環(huán)節(jié)，是溝通政府、招生部門和考生及社會(huì)的橋梁，關(guān)系到廣大考生的切身利益。所以，我們圍繞招生考試這一社會(huì)關(guān)注的“熱點(diǎn)”問題，大力開展宣傳活動(dòng)，始終把宣傳工作貫穿于整個(gè)招生考試工作進(jìn)程，提高招生考試工作的透明度。一是利用《湖北招生考試》雜志和政務(wù)公開欄、下發(fā)宣傳冊(cè)等多種形式，宣傳招生考試方面的各項(xiàng)改革措施和今年出臺(tái)的政策規(guī)定，全年我們下發(fā)《湖北招生考試》雜志12期，在政務(wù)公開欄張貼各類信息6次，發(fā)放宣傳冊(cè)7000多份，收到良好的宣傳效果。二是設(shè)立招生咨詢電話，直接向考生和家長(zhǎng)宣傳招考政策，釋疑解惑。三是加大對(duì)考生的考前教育力度，簽訂《誠(chéng)信應(yīng)考承諾書》，制定下發(fā)有關(guān)考風(fēng)考紀(jì)文件，對(duì)各學(xué)校提出嚴(yán)格要求，加強(qiáng)對(duì)考生進(jìn)行嚴(yán)格的考風(fēng)考紀(jì)教育，教育局與參考學(xué)校和考點(diǎn)、學(xué)校與考生、考點(diǎn)與監(jiān)考工作人員層層簽定職責(zé)狀，確?？荚嚬ぷ黜樌瓿伞Ｋ氖亲⒅刈龊酶呖贾驹柑顖?bào)的咨詢工作。志愿填報(bào)工作時(shí)間緊、任務(wù)重、工作細(xì)，不能出現(xiàn)一點(diǎn)差錯(cuò)。我們常常加班加點(diǎn)，有時(shí)到深夜12點(diǎn)以后，雖然苦點(diǎn)、累點(diǎn)，我們沒有怨言，確保圓滿完成工作任務(wù)。
(二)嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)，規(guī)范考試管理，確保招生考試組織工作質(zhì)量。
普通高考是招生考試工作的重點(diǎn)，為確保普通高考萬(wàn)無(wú)一失，我們周密計(jì)劃，精心安排，突出抓好報(bào)名、體檢、考務(wù)管理三大環(huán)節(jié)。
第一、嚴(yán)格審查，把好報(bào)名資格關(guān)。對(duì)身份證、戶口薄和考生本人仔細(xì)對(duì)照驗(yàn)證，采用數(shù)碼相機(jī)現(xiàn)場(chǎng)拍照，當(dāng)場(chǎng)核對(duì)報(bào)名信息，確保報(bào)名質(zhì)量和信息準(zhǔn)確，杜絕了冒名頂替和外籍考生報(bào)名現(xiàn)象的發(fā)生，為遠(yuǎn)程網(wǎng)上錄取奠定了良好的基礎(chǔ)。
第二、認(rèn)真執(zhí)行體檢標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)把體檢關(guān)，我們成立了____區(qū)體檢工作領(lǐng)導(dǎo)小組，與市區(qū)兩級(jí)醫(yī)院協(xié)調(diào)，選派市一醫(yī)院和中心醫(yī)院業(yè)務(wù)熟練，工作認(rèn)真的醫(yī)師組成兩個(gè)體檢站，針對(duì)今年體檢標(biāo)準(zhǔn)的變化，組織參檢醫(yī)師認(rèn)真學(xué)習(xí)、掌握標(biāo)準(zhǔn)、模擬填表，體檢采取封閉式管理，減少外界干擾，體檢結(jié)束后，組織人員審查檢查每份體檢表，保證做到填寫準(zhǔn)確、真實(shí)、規(guī)范。
到了受到上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)和肯定。
回顧一年來的工作，雖然取得了一些成績(jī)，但還存在必須問題，在工作中存在一些薄弱環(huán)節(jié)，規(guī)范化管理水平有待提高。在今后的工作中，我們必須認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，與時(shí)俱進(jìn)、強(qiáng)化管理、優(yōu)質(zhì)服務(wù)，使我區(qū)的招生考試工作再上新臺(tái)階。
招生感想總結(jié)篇六
20xx年本人承擔(dān)的主要工作是負(fù)責(zé)招生及研究生考試等相關(guān)工作的具體組織和實(shí)施，現(xiàn)就本人一年以來的總結(jié)如下：
1.思想上堅(jiān)決擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo)和教育方針，政治立場(chǎng)堅(jiān)定，響應(yīng)國(guó)家政策，服從組織、學(xué)校及學(xué)院的各項(xiàng)安排，心系本職工作，認(rèn)真履行崗位職責(zé)，及時(shí)完成各項(xiàng)工作任務(wù)。
2.業(yè)務(wù)上自覺加強(qiáng)學(xué)習(xí)，虛心求教釋惑，不斷理清工作思路，總結(jié)工作方法，一方面，干中學(xué)、學(xué)中干，不斷掌握方法積累經(jīng)驗(yàn)。我注重以工作任務(wù)為牽引，依托工作崗位學(xué)習(xí)提高，通過觀察、摸索，較快地完成任務(wù)。另一方面，在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助指導(dǎo)下，不斷進(jìn)步，逐漸摸清了工作中的基本情況，找到了切入點(diǎn)，把握住了工作重點(diǎn)和難點(diǎn)。
3.態(tài)度上愛崗敬業(yè)、扎實(shí)工作、不怕困難，熱情服務(wù)，在本職崗位上發(fā)揮出應(yīng)有的作用。
1.業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí)上需進(jìn)一步加強(qiáng)。
2.政策的把握上需更加的靈活。
招生感想總結(jié)篇七
要談?wù)猩?jīng)驗(yàn)，其實(shí)很多老師的做法都比我好，如趙璞老師總結(jié)的“就讀職業(yè)高中的四大優(yōu)勢(shì)”、三中招生組編寫的“致會(huì)同三中初三畢業(yè)生的一封信”、魏國(guó)榮老師的“致王家坪學(xué)校九年級(jí)學(xué)生的一封信”、李永松老師的“給朗江學(xué)校初三學(xué)生家長(zhǎng)的一封信”、梁開先老師在粟裕中學(xué)的宣傳提綱以及蘇永紅主席在林城鎮(zhèn)中學(xué)招生中的精細(xì)等等，這些都是我學(xué)習(xí)的榜樣，這些都匯集了我們職中老師在招生工作的經(jīng)驗(yàn)與方法，心血與汗水。如果把這些有關(guān)招生方面的材料搜集起來，可以編成一個(gè)小冊(cè)子，而這個(gè)小冊(cè)子可以說是我們職中人努力奮斗的見證。聯(lián)想我自己在招生工作中的做法，與他們相比就顯得微乎其微，自愧不如了。然而，高椅學(xué)校近幾年來在職中招生工作中的突出成績(jī)，又有意無(wú)意地將我推到今天的發(fā)言席上。下面我也談幾點(diǎn)體會(huì)，僅供老師們參考。
一、必須贏得校長(zhǎng)的高度重視。這里說的高度重視是校長(zhǎng)發(fā)自內(nèi)心并付諸于行動(dòng)的重視。目前，有的校長(zhǎng)是在局領(lǐng)導(dǎo)面前表態(tài)重視，回到學(xué)校落實(shí)不重視；有的校長(zhǎng)是在學(xué)校會(huì)議上重視，在會(huì)后跟蹤服務(wù)上不重視；有的校長(zhǎng)則是認(rèn)為把招生勞務(wù)費(fèi)全部給班主任，自己一分不拿就是重視等等，表面重視與實(shí)際行動(dòng)上重視是兩個(gè)完全不同的概念。我們招生老師必須讀懂。
二、必須贏得班主任的高度重視。班主任工作是否投入事關(guān)我們招生工作的成敗，如何調(diào)動(dòng)班主任的積極性，是我們招生老師要考慮的首要問題。在學(xué)校管理中，班主任與學(xué)生的關(guān)系最親，與家長(zhǎng)的關(guān)系最近，說話權(quán)威最大。在學(xué)生看來寧可相信班主任，也不愿相信校長(zhǎng)。在職中招生工作中，有的學(xué)校是校長(zhǎng)說了算，班主任說了也算，有的學(xué)校是班主任說了算，校長(zhǎng)說了也算。我們是對(duì)兩個(gè)菩薩都得打請(qǐng)手。
三、必須抓好在職中就讀學(xué)生的鞏固率?？亓鞅W(xué)是一種無(wú)聲的宣傳，一定要把招進(jìn)來的學(xué)生鞏固好。流失的學(xué)生不管是自身的原因還是其他原因，他都會(huì)將責(zé)任推給學(xué)校，給我們招生帶來負(fù)面影響。
四、必須用典型事例來宣講我們學(xué)校在教育教學(xué)管理上的成功。典型是榜樣，榜樣的力量是無(wú)窮的。我們學(xué)校有很多典型，如升學(xué)考上一本的典型、就業(yè)創(chuàng)公司當(dāng)老板的典型、家庭特困品學(xué)兼優(yōu)的典型、通過勤工儉學(xué)不但解決自己生活費(fèi)用還解決了家人生活費(fèi)用的典型等等，只要我們深入調(diào)查，每個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)都有或大或小的典型，他們的成長(zhǎng)比我們有聲的宣傳力量大遠(yuǎn)了。
五、必須講真話。在招生宣傳中要講真話，不要講模棱兩可的話，更不要講假話哄騙。我們要有職中人的尊嚴(yán)，千萬(wàn)不能為了招生而攻擊其他學(xué)校。要鼓勵(lì)一流學(xué)生進(jìn)一中就讀。
招生感想總結(jié)篇八
為了貫徹落實(shí)省、市、縣中職招生文件精神，全面貫徹落實(shí)“9+3”計(jì)劃，增強(qiáng)中等職業(yè)學(xué)校辦學(xué)活力與發(fā)展后勁，擴(kuò)大縣中職招生規(guī)模，為學(xué)生提供更廣闊的發(fā)展空間，依據(jù)我縣教育局中職招生工作方案，扎實(shí)搞好我校20xx年中職招生工作，現(xiàn)就我校目前招生工作做如下匯報(bào)：
組長(zhǎng)：王強(qiáng)
副組長(zhǎng)：王明標(biāo)楊建宣
成員：楊先平李杰宋應(yīng)周周登海何念軍
譚信忠胡永發(fā)安祥周舒進(jìn)吳金龍
黎啟華
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室在招生就業(yè)辦公室，何念軍同志任辦公室主任，具體負(fù)責(zé)招生工作。
根據(jù)“9+3”工作目標(biāo)要求，本年實(shí)際在校生中，除考入普通高中學(xué)校的學(xué)生外，其余學(xué)生必須進(jìn)入中職學(xué)校就讀。其中，完成我縣中職學(xué)校招生2000人。
第一階段：20xx年4月15日前。明確工作任務(wù)，召開中職教育招生工作會(huì)議。
組織召開縣縣20xx年中職教育招生工作會(huì)議，部署本年度中職招生工作。分解20xx年中職招生任務(wù)，簽訂責(zé)任書。
第二階段：20xx年5月3日——6月28日，縣職校組織招生教師深入各鄉(xiāng)鎮(zhèn)進(jìn)行宣傳。
1、縣職校招生教師要深入學(xué)校、班級(jí)、學(xué)生及學(xué)生家中，加大我縣中職招生的宣傳力度，宣傳職業(yè)教育在全面建設(shè)小康社會(huì)進(jìn)程中的重要作用，宣傳職業(yè)教育的重要意義，宣傳我縣職業(yè)學(xué)校的辦學(xué)特色，宣傳國(guó)家對(duì)中職學(xué)校的優(yōu)惠政策，確保全面完成我縣中職招生任務(wù)。
2、建立我校中職招生工作網(wǎng)。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)要配合縣職校搞好招生宣傳工作，為縣職校提供便利條件。職校要把各種宣傳資料、圖片、標(biāo)語(yǔ)等分發(fā)或是張貼到各中學(xué)。
3、中考結(jié)束后，各學(xué)校核定普通高中錄取情況，統(tǒng)計(jì)高中階段錄取情況，與縣職校共同做好最后沖刺，動(dòng)員未錄取普通高中的學(xué)生全部就讀中職學(xué)校，必須完成今年中職招生任務(wù)。實(shí)行每周一報(bào)制度，將各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))中職報(bào)名進(jìn)度交縣招生考試中心。
4、嚴(yán)肅招生紀(jì)律，規(guī)范招生行為。嚴(yán)格按照教育局關(guān)于中職招生的文件精神，對(duì)學(xué)生進(jìn)行宣傳，杜絕一切違規(guī)的招生行為。實(shí)行責(zé)任追究制和一票否決制。
5、分解任務(wù)，加強(qiáng)考核。由領(lǐng)導(dǎo)小組把中職招生任務(wù)分解到每個(gè)教師，同時(shí)制定考核細(xì)則，把中職招生工作與教師的業(yè)務(wù)考核掛鉤，調(diào)動(dòng)全體教師的積極性。
第三階段：9月30日前，統(tǒng)計(jì)中職招生任務(wù)完成情況。全面做好新生入學(xué)工作。分階段召開中職招生結(jié)賬會(huì)，談經(jīng)驗(yàn)、查原因、上措施、保任務(wù)。
目前，我校中職秋季招生工作已取得階段性成果。截止6月18日，全縣各初級(jí)中學(xué)報(bào)名工作已經(jīng)全面結(jié)束，中職單報(bào)700多人，中職兼報(bào)率100﹪。
在今年的中職招生工作中，各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))中學(xué)主動(dòng)自我加壓，因策情施，全面發(fā)力，采取了一系列富有特色、富有成效的作法與措施，打出了一整套組織生源的漂亮組合拳，確保了春季招生工作穩(wěn)步推進(jìn)。針對(duì)有意向的分別跟蹤做工作，分批組織參觀職中，避免集體參觀出現(xiàn)波動(dòng)或負(fù)面影響;主動(dòng)與職業(yè)中學(xué)聯(lián)系，請(qǐng)往屆就讀中職校友來母?，F(xiàn)身說法，更好更實(shí)際地解答學(xué)生的疑慮，營(yíng)造濃厚的氛圍，形成輻射效應(yīng)，實(shí)現(xiàn)以生招生。近段時(shí)間來，各初中生源學(xué)校組織到市職中參觀的隊(duì)伍絡(luò)繹不絕，生源學(xué)校與職中保持了良好的互動(dòng)合作關(guān)系，使就讀我校越來越成為廣大初中畢業(yè)生的理想之選。
1、我校實(shí)訓(xùn)設(shè)備不齊，教學(xué)資源匱乏。
2、中職招生工作進(jìn)度仍然不平衡，當(dāng)前正是組織生源的黃金期，目前，有好幾所學(xué)校的中職單報(bào)人數(shù)相當(dāng)少。
3、生源市場(chǎng)無(wú)秩序。有好多外省學(xué)校有償招生“償”得太高。
4、特色專業(yè)不明顯。由于師資力量不足,辦學(xué)條件不完善或說根本不具備,想在市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中占有一席之地絕非易事。
5、聲譽(yù)的下滑。生源是學(xué)校生存的條件,而聲譽(yù)是發(fā)展的基礎(chǔ)。而好的聲譽(yù)形成并非一蹴而就?！爸厣矸荨⑤p技術(shù)”的傳統(tǒng)教育觀念一直影響職業(yè)教育的社會(huì)地位。中職學(xué)校招生教師都會(huì)在招生中體會(huì)到現(xiàn)在的家長(zhǎng)和學(xué)生對(duì)中職教育的輕視。
1、加強(qiáng)學(xué)校硬件、軟件建設(shè)，重點(diǎn)是實(shí)訓(xùn)設(shè)施建設(shè)和特色專業(yè)建設(shè)。
2、抓住招生黃金期，充分做好各中學(xué)、學(xué)生、學(xué)生家長(zhǎng)工作。
3、強(qiáng)化招生機(jī)制，明確招生責(zé)任。全校師生全體動(dòng)員，力爭(zhēng)圓滿完成今年招生任務(wù)。
招生感想總結(jié)篇九
1、三月份，北湖區(qū)教育局就我校的招生工作召開表彰會(huì)議和xx年招生工作會(huì)議，區(qū)教育局把中等職業(yè)學(xué)校招生工作納入黨政領(lǐng)導(dǎo)、督學(xué)及股室聯(lián)系學(xué)校責(zé)任制范圍。局黨政領(lǐng)導(dǎo)、督學(xué)及股室分片負(fù)責(zé)，綜合協(xié)調(diào)，確保招生工作的順利進(jìn)行。并制定了嚴(yán)厲的獎(jiǎng)罰措施，要求北湖區(qū)各生源學(xué)校無(wú)條件大力支持郴州綜合職業(yè)中專學(xué)校的招生工作，任何教師不得以任何借口違反招生紀(jì)律。為我校招生工作吃了一顆定心丸。
2、學(xué)校圍繞招生工作開會(huì)討論多次，及時(shí)了解招生市場(chǎng)信息，制定相應(yīng)對(duì)策。
3、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)身先士卒，親臨招生一線作戰(zhàn)，聯(lián)絡(luò)生源學(xué)校，到生源學(xué)校下班宣傳，聯(lián)系學(xué)生及家長(zhǎng)，極大地鼓動(dòng)了學(xué)校教職工的士氣。
4、學(xué)校在招生工作上投入很大，只要是有利于招生工作的開展，學(xué)校都大力支持。
1、3月底完成了招生宣傳的準(zhǔn)備工作。精心挑選招生組長(zhǎng)，完成了下鄉(xiāng)宣傳的各種經(jīng)費(fèi)預(yù)算。
2、組建了一支強(qiáng)有力的招生隊(duì)伍，專職招生人員。
3、制定招生宣傳租車協(xié)議和租車管理制度
4、制作招生宣傳資料，及時(shí)地保證了教師招生宣傳。
5、集思廣益，經(jīng)教代會(huì)通過，行政經(jīng)校委會(huì)多次討論研究，制定了行之有效的招生方案，有力保證了招生工作的正常開展。
7、組織招生宣傳隊(duì)伍，下生源學(xué)校招生宣傳。本期共宣傳了213所生源學(xué)校，共386個(gè)班級(jí)，有力地保證了教師暑假招生有信息來源。
8、招生辦積極主動(dòng)與區(qū)、市教育局取得聯(lián)系，即時(shí)掌握填報(bào)我校志愿的信息，有效地聯(lián)系學(xué)生和家長(zhǎng)。
9、協(xié)助學(xué)校為國(guó)家級(jí)示范性中等職業(yè)學(xué)校復(fù)查搞資科、裝備現(xiàn)場(chǎng)。
10、為招生工作在校內(nèi)校外制作宣傳墻，宣傳版和宣傳光碟。
11、征求教職工意見（報(bào)名申請(qǐng)招生區(qū)域），合理安排全校教職工的招生區(qū)域，將拿到的名單發(fā)給各縣市報(bào)名招生的老師，保證了正常的招生次序。
12、培訓(xùn)選拔招生接待員，安排暑假招生接待工作。
13、核實(shí)xx年交一期學(xué)費(fèi)的學(xué)生，統(tǒng)計(jì)補(bǔ)發(fā)xx年未領(lǐng)完的招生費(fèi)。
1、今年是全市生源最低谷，總計(jì)初三畢業(yè)人數(shù)3萬(wàn)余人，生源量銳減，導(dǎo)致今年招生尤為困難。
2、普高跟職業(yè)學(xué)校搶奪生源，再加上大部分家長(zhǎng)對(duì)職業(yè)教育的不理解，許多不具備上普高條件的學(xué)生也跟著潮流走，到普高求學(xué)，除去一些無(wú)力就讀或無(wú)心就讀的學(xué)生，上職中的人相當(dāng)少，使職業(yè)學(xué)校生源巨減。
3、 由于前幾年社會(huì)上職教辦學(xué)存在不規(guī)范現(xiàn)象，一些私營(yíng)辦學(xué)者采取不正規(guī)手段，其辦學(xué)設(shè)施差，教書無(wú)責(zé)任感，純粹是沖著經(jīng)濟(jì)致富的念頭辦學(xué)，學(xué)生不能學(xué)到一技之長(zhǎng)，給職業(yè)教育抹了黑，其負(fù)面疚短時(shí)間內(nèi)難以消除。
4、各職業(yè)學(xué)校之間惡性競(jìng)爭(zhēng)生源，實(shí)行減費(fèi)大戰(zhàn)，互相攻擊，造成招生負(fù)面影響大，招生成本提高。
5、教職工的招生工作積極性較往年有所下降，少部分教職工甚至作好了罰教也不下鄉(xiāng)去招生的打算。
1、九月份新生入學(xué)后，積極配合學(xué)校有關(guān)部門做好學(xué)生的穩(wěn)定保學(xué)工作，排除了個(gè)別學(xué)生思想動(dòng)搖的傾向，督促已報(bào)名但未入學(xué)的學(xué)生盡快入學(xué)，擴(kuò)大了招生戰(zhàn)果。
2、做好了招生方案兌現(xiàn)的資料和憑據(jù)統(tǒng)計(jì)工作。本年度我校招收新生1400人（含春招和非學(xué)歷班人數(shù)），已完成招生任務(wù)的教職工201人未完成任務(wù)的教職工3人，其中5人產(chǎn)假，6人住院，完成招生15個(gè)以上的12人，完成基本任務(wù)人數(shù)占總?cè)藬?shù)的98%。
3、協(xié)助職教中心對(duì)非全日制注冊(cè)進(jìn)行注冊(cè)及培訓(xùn)工作。
4、完成了五中學(xué)生分流工作及學(xué)生學(xué)費(fèi)的繳納工作。
5、落實(shí)各招生組申報(bào)的困難學(xué)生名單及補(bǔ)助相關(guān)工作。
6、出臺(tái)我校教職工招生培訓(xùn)方案。
招生感想總結(jié)篇十
xxx年度網(wǎng)絡(luò)教育工作總結(jié)xxxx學(xué)校占地面積xxxx平方米，學(xué)院宿舍樓建于xxxx年，建筑面積xxxx平方米。單位現(xiàn)有教職工xxx人，本科學(xué)歷xxx人，具有高級(jí)職稱的xx人，中級(jí)職稱xx人。
針，認(rèn)真貫徹黨和國(guó)家的路線、方針、政策，從采油廠持續(xù)、穩(wěn)定、發(fā)展的大局出發(fā)，堅(jiān)持立足生產(chǎn)，服務(wù)生產(chǎn)的辦學(xué)宗旨，緊密結(jié)合油田生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)實(shí)際，積極探索職工培訓(xùn)教育的新思路、新模式，以人為本，大力開發(fā)人力資源，抓基礎(chǔ)，抓落實(shí)，進(jìn)一步完善強(qiáng)化工作的運(yùn)行機(jī)制，形成了系統(tǒng)完善的培訓(xùn)體系，職工整體素質(zhì)不斷提高，培訓(xùn)教育工作穩(wěn)步發(fā)展，取得了很大成績(jī)。
會(huì)場(chǎng)，針對(duì)網(wǎng)絡(luò)教學(xué)的特點(diǎn)制定了嚴(yán)格的考場(chǎng)紀(jì)律，成立了考務(wù)辦及由培校領(lǐng)導(dǎo)組成的巡視小組，考場(chǎng)紀(jì)律也做到了井然有序。截至目前，已有300余名學(xué)生在xxx學(xué)校完成了升學(xué)夢(mèng)。
xxx年xx學(xué)校還將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)成績(jī)，振奮精神，扎實(shí)工作，發(fā)揮我們?cè)谖鞑繎?zhàn)場(chǎng)的教育示范基地作用，更好地做好與xxxx大學(xué)的聯(lián)合辦學(xué)，為采油廠的發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
招生感想總結(jié)篇十一
近年來，我國(guó)高等教育競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈，各大高校紛紛努力擴(kuò)大招生規(guī)模，而作為我國(guó)高中學(xué)生的我們，也積極參與到招生考試中。在這個(gè)過程中，我收獲頗豐，培養(yǎng)了很多寶貴的品質(zhì)，從中我獲得了許多感想和體會(huì)。
首先，參與招生考試讓我對(duì)自己的學(xué)業(yè)有了更清晰的認(rèn)識(shí)。在備考過程中，我不僅僅是為了完成考試而努力學(xué)習(xí)，更重要的是，我開始關(guān)注自己的優(yōu)點(diǎn)和不足，有效地進(jìn)行了知識(shí)總結(jié)和彌補(bǔ)。此外，通過模擬考試和實(shí)際考試的比較，我明確了自己的應(yīng)試策略，學(xué)會(huì)了合理安排時(shí)間、選擇合適的題型和科目，這不僅為招生考試打下了基礎(chǔ)，也進(jìn)一步提高了我在其他考試中的表現(xiàn)。
其次，參加招生考試還讓我切實(shí)感受到了高等教育的緊迫性和競(jìng)爭(zhēng)性。每年的高考錄取比例都是十分有限的，而報(bào)考的高校數(shù)量又眾多，這就使得作為考生的我，必須經(jīng)歷激烈的競(jìng)爭(zhēng)才能獲得心儀的學(xué)府。這讓我認(rèn)識(shí)到，高等教育的入口并不是一條寬敞的大道，而是需要我們付出辛勤努力和堅(jiān)持不懈的努力。唯有準(zhǔn)備充分，才能在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中占據(jù)一席之地。
再次，招生考試也提醒我重視綜合素質(zhì)的培養(yǎng)。雖然高考成績(jī)是決定被錄取的重要因素之一，但高校的招生官員也十分注重對(duì)學(xué)生的綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)。擁有優(yōu)秀的學(xué)業(yè)成績(jī)固然重要，但同時(shí)，擁有良好的禮儀儀容、積極向上的心態(tài)、參與社會(huì)實(shí)踐的經(jīng)歷等優(yōu)秀的綜合素質(zhì)也是高校青睞的因素。通過招生考試的準(zhǔn)備，我開始更加注重個(gè)人素質(zhì)的培養(yǎng)，不僅要拼搏學(xué)業(yè)，還要積極參與各種活動(dòng)，提升綜合素質(zhì)，以展示自身的魅力。
最后，招生考試也給了我一個(gè)機(jī)會(huì)去認(rèn)識(shí)和了解更多的高校和專業(yè)。參加各種招生宣講會(huì)和參觀活動(dòng)，我逐漸對(duì)各個(gè)高校的優(yōu)勢(shì)和特色有了初步的了解。在我做出選擇之前，我可以慎重考慮每個(gè)學(xué)校的學(xué)科設(shè)置、就業(yè)前景和師資力量等方面的優(yōu)勢(shì)。這樣一來，我能夠更加明確自己的職業(yè)發(fā)展方向，選擇與自己興趣和能力相匹配的專業(yè)，并且為未來的職業(yè)發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
總之，作為高中學(xué)生參與招生考試的經(jīng)歷讓我收獲頗豐。通過這一過程，我不僅對(duì)自己的學(xué)業(yè)有了更清晰的認(rèn)識(shí)，還切實(shí)感受到了高等教育的競(jìng)爭(zhēng)性和緊迫性，同時(shí)也提醒我重視個(gè)人素質(zhì)的培養(yǎng)和對(duì)高校和專業(yè)的選擇。這些寶貴的感想和體會(huì)將伴隨著我未來的求學(xué)和人生道路，成為我不斷成長(zhǎng)和進(jìn)步的動(dòng)力。我相信，通過這次招生考試的歷練，我將更加自信、豁達(dá)地面對(duì)未來的挑戰(zhàn)，不斷邁向更高的目標(biāo)。
招生感想總結(jié)篇十二
2017年的夏天時(shí)我進(jìn)入大學(xué)的第三個(gè)暑假，我并沒有像上一個(gè)暑假一樣去外地打暑假工，而是在學(xué)校招生與就業(yè)處的招生科跟老師一起完成暑假招生工作。
每一年的暑假都是我們招生科最繁忙的時(shí)段，每一位從高考的艱辛中走過來的考生都忙著填報(bào)志愿，關(guān)心錄取通知，而我們的工作就是接聽電話幫助考生解決難題并輔助通知書的發(fā)放工作。因?yàn)檫@份工作與每一位高考考生未來的人生道路息息相關(guān)，因此我們對(duì)這份工作格外慎重。
我每天都是八點(diǎn)上班六點(diǎn)下班，當(dāng)工作多的時(shí)候，我們甚至要加兩三個(gè)小時(shí)的班，甚至中午只有吃飯的時(shí)間，然后又馬上投入到工作中。每次一有電話進(jìn)來，我們都會(huì)用最專業(yè)的知識(shí)與態(tài)度回答考生的問題。當(dāng)然，在工作中我們也會(huì)遇到一些難題，是不是就會(huì)出現(xiàn)“釘子戶”。我們經(jīng)常會(huì)遇到“釘子戶”這樣的難題，但每次都會(huì)被我們技巧地解決?！搬斪討簟笔俏覀児ぷ髦凶罹咛魬?zhàn)性、最有吸引力的地方。
的贊賞和同事的感激，我們心里都十分高興。最忙的時(shí)候幾乎是一個(gè)電話剛剛放下時(shí)另一個(gè)電話立刻又響起，一整天幾乎沒有間斷過，到了晚上，嗓子幾乎都啞掉了，但我們依然充滿斗志。困難過后，我們收獲的是喜悅和贊賞的聲音，既幫助了學(xué)校，有幫到了學(xué)生，覺得特別有意義。
在招生辦的日子里，我們是忙碌的，我們是辛苦的，但是我們是快樂的。當(dāng)沒有工作時(shí)，我們會(huì)聚在一起聊天來放松自己，增進(jìn)感情。當(dāng)時(shí)有一位笑容很溫暖的同事，說話幽默風(fēng)趣。這是我們最放松的方式。
在招生辦工作雖然辛苦，但是比較體面的，每當(dāng)別人問我在做什么事，對(duì)方都會(huì)以贊賞的眼光看著我。不得不說，招生辦的待遇相比較于學(xué)校其他部門的待遇，還是優(yōu)厚的。我們有時(shí)工作累了，老師會(huì)建議我們?nèi)ゾ鄄停械南M(fèi)可以報(bào)銷。有時(shí)覺得還不夠盡興，又自助結(jié)對(duì)去唱歌，這是一個(gè)快樂的集體。不忙的時(shí)候，老師會(huì)盡量給我們輪休，工作之余，招生辦的老師會(huì)拍下我們工作的視頻、照片，讓我們留下工作的足跡，我們覺得很快樂。
我們每個(gè)人都會(huì)很關(guān)心其他人，我們會(huì)相互幫助。如果有人有事不能上班，
他們會(huì)非常耐心的給我們講解。遇到釘子他們總是不慌不忙，而且會(huì)安慰我們并給我們提供建議，當(dāng)我們解決不掉釘子時(shí)，他們最后總是最后出馬，幫我們把釘子解決掉。大家尊稱為“哥”。所以，我每次都覺得有這樣的領(lǐng)導(dǎo)是我們的榮幸。當(dāng)然，我們所有的人家在一起就是最棒的團(tuán)隊(duì)。
從這次的實(shí)踐活動(dòng)中，我了解到一個(gè)團(tuán)結(jié)積極的團(tuán)隊(duì)對(duì)工作的重要性。團(tuán)結(jié)向上的團(tuán)隊(duì)不僅可以大大的提高工作效率，還會(huì)讓人充分地感受到人與人之間濃濃的人文情懷。
通過這次的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，我們逐步了解了社會(huì)，開闊了視野，增長(zhǎng)了才干，并在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中認(rèn)清了自己的位置，發(fā)現(xiàn)了自己的不足，對(duì)自身價(jià)值能夠進(jìn)行客觀評(píng)價(jià)。這在無(wú)形中使我們對(duì)自己的未來有一個(gè)正確的定位，增強(qiáng)了自身努力學(xué)習(xí)知識(shí)并將之與社會(huì)相結(jié)合的信心和毅力。對(duì)于即將走上社會(huì)的大學(xué)生們，更應(yīng)該提早走進(jìn)社會(huì)、認(rèn)識(shí)社會(huì)、適應(yīng)社會(huì)。大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐是大學(xué)生磨練品格、增長(zhǎng)才干、實(shí)現(xiàn)全面發(fā)展的重要舞臺(tái)。在這里我們真正的鍛煉了自己，為以后踏入社會(huì)做了更好的鋪墊，以后如果有機(jī)會(huì)，我會(huì)更加積極的參加這樣的活動(dòng)。
間所學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)是我一生中的一筆寶貴財(cái)富。這次實(shí)習(xí)也讓我深刻了解到，和團(tuán)體保持良好的關(guān)系是很重要的。
招生感想總結(jié)篇十三
第一段：引言部分（200詞）
作為一名招生老師，我深知招生既是學(xué)校的重頭戲，也是一場(chǎng)艱巨的戰(zhàn)斗。今年的招生工作也讓我又感受到了其中的壓力和挑戰(zhàn)。無(wú)論是多么困難，我依然樂此不疲地投入到招生工作中。招生工作不僅是學(xué)校發(fā)展的關(guān)鍵，也關(guān)系到每個(gè)孩子的未來。在這個(gè)過程中，我總結(jié)出一些招生感想和心得，希望能夠?qū)σ院蟮恼猩ぷ饔兴鶐椭?BR> 第二段：明確招生目標(biāo)（200詞）
首先，招生工作的成功離不開明確的招生目標(biāo)。每個(gè)學(xué)校都有其獨(dú)特的辦學(xué)特色，而我們需要根據(jù)學(xué)校的發(fā)展定位，明確學(xué)生的招生目標(biāo)。在今年的招生中，我認(rèn)真分析了學(xué)校的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì)，并結(jié)合學(xué)校的教育理念，明確了招收的學(xué)生類型。通過廣泛的宣傳和推廣，確保招生活動(dòng)能夠準(zhǔn)確地傳達(dá)出學(xué)校的特色，吸引到符合學(xué)校定位的學(xué)生。
第三段：加強(qiáng)宣傳推廣（200詞）
其次，招生工作需要加強(qiáng)宣傳推廣。宣傳推廣是招生工作的重要環(huán)節(jié)，它能夠起到吸引學(xué)生和家長(zhǎng)的作用。今年，在宣傳推廣方面，我引進(jìn)了一些新的手段和方法。例如，在各大教育博覽會(huì)上設(shè)置學(xué)校展臺(tái)，展示學(xué)校的優(yōu)勢(shì)和特色，吸引更多家長(zhǎng)和學(xué)生的關(guān)注。同時(shí)，在社交媒體上進(jìn)行廣告投放和宣傳推廣，提高學(xué)校的知名度和影響力。通過這些舉措，招生人數(shù)得到了明顯的增長(zhǎng)。
第四段：合理安排招生流程（200詞）
招生工作的流程安排也需要合理規(guī)劃。今年，我根據(jù)以往的經(jīng)驗(yàn)，制定了一份詳細(xì)的招生工作計(jì)劃，并明確了每個(gè)環(huán)節(jié)的具體任務(wù)和時(shí)間節(jié)點(diǎn)。在招生咨詢階段，我重點(diǎn)關(guān)注家長(zhǎng)和學(xué)生的需求，耐心解答他們的疑問，并提供詳細(xì)的招生政策和辦法。在招生面試中，我注重對(duì)學(xué)生的綜合素質(zhì)進(jìn)行評(píng)估，而不僅僅是關(guān)注他們的學(xué)術(shù)成績(jī)。通過合理的流程安排，我成功地為學(xué)校招收了一批優(yōu)秀的學(xué)生。
第五段：總結(jié)感想（200詞）
通過這一年的招生工作，我深刻地體會(huì)到了招生工作的重要性和挑戰(zhàn)性。招生不僅是學(xué)校的發(fā)展基石，也是每個(gè)孩子人生道路上的重要一環(huán)。因此，作為一名招生教師，我們需要不斷提升自己的綜合素質(zhì)，為學(xué)校和學(xué)生做出更多的貢獻(xiàn)。在以后的招生工作中，我將更加注重宣傳推廣和流程安排，希望能夠?yàn)閷W(xué)校帶來更多優(yōu)秀的學(xué)生，并為他們的未來發(fā)展做出積極的貢獻(xiàn)。
總結(jié)：通過明確招生目標(biāo)，加強(qiáng)宣傳推廣，合理安排招生流程，我對(duì)招生工作有了更深入的了解和體會(huì)。將這些心得應(yīng)用到實(shí)踐中，我相信未來的招生工作將會(huì)更加順利和有效。同時(shí)，我也將不斷努力提升自己的能力和素質(zhì)，為學(xué)校的招生工作做出更大的貢獻(xiàn)。
招生感想總結(jié)篇十四
在大學(xué)期間，2017.5-2017.8這段時(shí)間我第二次選擇了招生這一實(shí)踐活動(dòng)?？偟膩碚f本次招生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)讓我受益匪淺，感受頗多，此番行動(dòng)猶如上了一堂人生職場(chǎng)必修課。在總結(jié)之前務(wù)必要感謝一下學(xué)校招辦及招生負(fù)責(zé)人，謝謝你對(duì)我們的指導(dǎo)和培訓(xùn)，讓我們順利完成了此項(xiàng)任務(wù)。
在本次招生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中，我認(rèn)識(shí)到，無(wú)論干什么事，無(wú)論成敗與否，堅(jiān)持不懈的激情以及對(duì)自己的肯定，是事情順利進(jìn)行的必要條件。
對(duì)自己的肯定及充滿自信心，能讓堅(jiān)持不懈的激情繼續(xù)下去，可謂兩者相輔相承，相互促進(jìn)與發(fā)展。在這個(gè)知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代，自信心是每個(gè)人必不可少的，除患心理疾病的人以外，人都具有對(duì)自己不同程度的自信心。此次招生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，并沒有當(dāng)初想象的那么簡(jiǎn)單輕松，由于宣傳工作難易程度的變化，在校落下的課程等諸多不同心理因素以及四處奔波帶來的勞累，因此在這種情況之下難免不會(huì)對(duì)自己的信心抱著一種懷疑的態(tài)度。這不是不相信自己，而是困難壓在了不沉穩(wěn)的肩上。此刻就需要堅(jiān)持不懈的激情，否則輕易放棄便成了現(xiàn)實(shí)，但最總還是順利的完成了任務(wù)，這不僅是自己頑強(qiáng)的毅力和責(zé)任心的支撐才能實(shí)現(xiàn)的，更重要的一點(diǎn)因素，那就是我們負(fù)責(zé)人。他是一個(gè)成功的管理者，有一套屬于自己的管理模式及管理能力，他工作計(jì)劃有序安排妥當(dāng)，明確的分工合作，讓助理各守其職，各盡其責(zé)。不及在更管理上做得完善，而且在軟管理上更讓人無(wú)不佩服。管理的核心是人，能順利完成任務(wù)可少不了負(fù)責(zé)人對(duì)我們的關(guān)心，支持與鼓勵(lì)，無(wú)論遇到什么困難，他總是一十足的信心展現(xiàn)在我們面前給我們力量與信心讓我們堅(jiān)持下去。在鼓舞我們的同時(shí)也少不了幫我們指出不足，進(jìn)兒來讓我們提升自己。更讓我佩服的是，他幾乎每晚都會(huì)做每一天的口頭或書面總結(jié)。我相信在他的身上還有許多許多值得我們學(xué)習(xí)的。
（1）要有計(jì)劃有步驟。在招生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中按計(jì)劃有紀(jì)律有步驟，逐步完成每天每一個(gè)地方的招生宣傳和收集工作，光這一點(diǎn)還不足，計(jì)劃趕不上變化，還要做到及時(shí)有效的更新計(jì)劃，明確目標(biāo)。
（2）要具有應(yīng)付自如，思維敏捷的能力。這是在人與人交往中順利實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的重要手段。
功這是不可缺少的因素，更何況作為一個(gè)市場(chǎng)營(yíng)銷專業(yè)的學(xué)生，應(yīng)不斷提高自己的吃苦精神，堅(jiān)持不懈的毅力。
（4）強(qiáng)烈的責(zé)任心，責(zé)任感。在實(shí)踐中我深深的理會(huì)到責(zé)任心的重要性，如果你沒有了責(zé)任心，你將一事無(wú)成。如果你沒有了責(zé)任心，你將面臨著別人對(duì)你失去信心。責(zé)任，它代表了一個(gè)人的品質(zhì)，責(zé)任，使人變得穩(wěn)重，責(zé)任，使人知道自己的義務(wù)。責(zé)任，使你擁有了那一些對(duì)你真正關(guān)心，幫助和愛護(hù)你的人。
通過這次實(shí)踐活動(dòng)很有利于我們的成長(zhǎng)，可以很好的培養(yǎng)自己的口才，社交能力，可以掌握不同的社交能力增強(qiáng)自身的綜合素質(zhì)，提高專業(yè)的說服力，豐富了自己的經(jīng)驗(yàn)，可以把學(xué)校的理論和社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合。
招生感想總結(jié)篇十五
一年的招生、教學(xué)工作已經(jīng)塵埃落定，現(xiàn)將個(gè)人這段時(shí)間的招生工作總結(jié)歸納，并提出一些個(gè)人的想法。
從今年的招生大環(huán)境看，仍舊受國(guó)家統(tǒng)招資格投檔線的降低和生源的削減等因素的影響。結(jié)合今年的招生特點(diǎn)和閱歷教訓(xùn)，我總結(jié)如下并為下年度的招生做一點(diǎn)建議：
1、要駕馭住在一年之中幾個(gè)關(guān)鍵的招生工作時(shí)段：
秋季招生前期，應(yīng)當(dāng)制定整體招生思路，完善招生細(xì)微環(huán)節(jié)；依據(jù)招生的思路和招生渠道的設(shè)定組建有戰(zhàn)斗力的團(tuán)隊(duì)；招生簡(jiǎn)章應(yīng)在5月中旬印刷好。
招生中期，利用各種渠道，努力擴(kuò)大招生宣揚(yáng)范圍和區(qū)域范圍，拓展生源渠道。在近幾年嚴(yán)峻的招生環(huán)境下勢(shì)必會(huì)出現(xiàn)新的招生渠道。
招生后期：穩(wěn)定前期和中期的成果，提高報(bào)到率。
2、找尋更加有效的辦學(xué)路子，要拓寬招生專業(yè)的涵蓋面，不僅計(jì)算機(jī)類，還要在土建類，經(jīng)管類等學(xué)科做探討，看是否能辦多點(diǎn)專業(yè)。
3、招生手段與渠道：
a、招生代理：必需有效的篩選實(shí)干的社會(huì)代理，招生期間隨時(shí)他們保持聯(lián)系常常溝通隨時(shí)駕馭代理招生進(jìn)展?fàn)顩r。
（1）在招生期間的幾個(gè)重要時(shí)間段發(fā)放宣揚(yáng)材料要?jiǎng)偤?，比如高考前后幾天的`時(shí)間；
成果出來幾天學(xué)生要返校查成果的時(shí)候；學(xué)生填報(bào)志愿的那幾天。
（2）過了年回來應(yīng)盡快和招生代理取得聯(lián)系并且篩選，太晚的話他們?cè)缇推鹣冗x擇好合作院校了。
（3）接著和已經(jīng)合作的招生代理合作，剛好和他們溝通聯(lián)系，保證剛好駕馭下面社會(huì)代理的招生進(jìn)展?fàn)顩r。
（4）吸取一些做得好的招生代理的閱歷，結(jié)合實(shí)際狀況，培育出自己的招生隊(duì)伍。
b、學(xué)生工（包括留在學(xué)校幫忙的專職學(xué)生工和外圍起到宣揚(yáng)與溝通作用的學(xué)生工），學(xué)生工的優(yōu)點(diǎn)是廉價(jià)，比較聽話，能夠駕馭目標(biāo)人群的第一手資料；缺點(diǎn)是招生閱歷不夠，招生方法稚嫩，接觸社會(huì)較少，志向主義，思想單純。
（1）學(xué)生工肯定要培訓(xùn)好，培訓(xùn)好的學(xué)生工起到的作用是巨大的。
（2）在5月就起先聘請(qǐng)暑假招生專員，聘請(qǐng)可向?qū)W生宿舍投放招生宣揚(yáng)單頁(yè)，周末晚上投放會(huì)比較好，因?yàn)樗麄冎苣┩砩隙急容^集中。
（3）招生期間肯定要保持聯(lián)系駕馭他們的招生動(dòng)態(tài)激勵(lì)他們主動(dòng)的投入到招生工作當(dāng)中來，終歸夏每天熱，詢問學(xué)生少了會(huì)懈怠，會(huì)失去信念。
（4）學(xué)生的招生薪金要?jiǎng)偤冒l(fā)放，以免影響我們?cè)趯W(xué)生中的口碑，把宣揚(yáng)材料剛好的發(fā)放到他們的手里利于及早地宣揚(yáng)。
（5）擴(kuò)高校生代理的規(guī)模：整合全部的資源在各大高校聘請(qǐng)學(xué)生代理，甚至到南寧各大高校宣揚(yáng)聘請(qǐng)學(xué)生代理，這點(diǎn)也是以后每年要改進(jìn)的工作。
c、電話招生：
1、電話招生的關(guān)鍵是取得學(xué)生名單。
2、電話招生員的培訓(xùn)。
3、在招生期間針對(duì)不同的招生階段要實(shí)行具有實(shí)際意思的嘉獎(jiǎng)?wù)?，激?lì)招生工作人員的加倍努力，提高工作人員的工作的熱忱和主動(dòng)性。
d、網(wǎng)絡(luò)招生：我們自己特地的招生網(wǎng)站要做的專業(yè),引導(dǎo)學(xué)生留下聯(lián)系方式等資料，為招生詢問帶來第一手資料。
e、其他途徑：如大篷車、高招會(huì)等
f、招生接待：辦公室接待工作要做的更加到位，特地培訓(xùn)接待小組負(fù)責(zé)接待工作，負(fù)責(zé)接待的工作人員要分工明細(xì)講解細(xì)致專業(yè)，要熱忱有耐性。