通過(guò)總結(jié)心得體會(huì)，我們可以發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)和不足，進(jìn)而有針對(duì)性地進(jìn)行改進(jìn)和提升。在寫心得體會(huì)時(shí)，可以選擇適當(dāng)?shù)膶懽鞣椒ê徒Y(jié)構(gòu)，以突出核心觀點(diǎn)。如果您對(duì)寫心得體會(huì)還有一些疑問(wèn)，可以參考下面為大家提供的一些范文和解析。
初心迷失無(wú)善終心得體會(huì)篇一
在如今快節(jié)奏的現(xiàn)代社會(huì)中，人們不可避免地會(huì)迷失初心。而對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)，初心都是追求幸福、追求成長(zhǎng)的信念。影視作品《迷失初心》，通過(guò)反映現(xiàn)實(shí)生活中的種種困境和迷茫，引人深思。觀后感是深入分析和理解作品的心得，下面將談?wù)勎覍?duì)于《迷失初心》這部影片的觀后感及體會(huì)。
首先，電影以主人公迷失初心的故事線引起了我的共鳴。影片通過(guò)展現(xiàn)主人公在紛繁復(fù)雜的社會(huì)中一再迷失自己的經(jīng)歷，向我揭示了初心的重要性。我意識(shí)到，只有堅(jiān)守初心，才能找到自己真正的價(jià)值和美好的人生。每個(gè)人都會(huì)面臨各種各樣的困擾和誘惑，但只有不忘初心，才能找到前進(jìn)的方向。
其次，影片中的人物形象塑造給我留下了深刻的印象。主人公在迷失初心的過(guò)程中，身邊出現(xiàn)了一系列的人物。每個(gè)人物都有自己獨(dú)特的性格和故事，給我?guī)?lái)了思考。這些人物有的曾經(jīng)是主人公的朋友，卻因?yàn)槊允С跣亩c他產(chǎn)生隔閡；有的曾經(jīng)是主人公的教練，卻因?yàn)槊允С跣亩鴨适Я俗约旱募で椤Ｍㄟ^(guò)這些人物的塑造，影片向我傳遞了一種警示，即迷失初心會(huì)讓人們變得悲觀、失去活力。
同時(shí)，影片中的故事情節(jié)讓我思考了職業(yè)操守與個(gè)人利益之間的關(guān)系。觀看影片，我深刻感受到，一個(gè)人如果迷失初心，往往是因?yàn)樵诶娴恼T惑下，背離了自己最初的目標(biāo)。人們往往在生活的壓力和選擇的困難面前，很難堅(jiān)持自己的原則。而迷失初心的后果往往是悲劇性的，不僅會(huì)讓自己陷入困境，還可能給身邊的人帶來(lái)傷害。
此外，影片中的畫面表達(dá)和音樂(lè)配樂(lè)給我留下了深刻的印象。影片中的畫面總是以灰暗和壓抑為主，正如主人公內(nèi)心的迷茫和疑問(wèn)一樣。畫面中的細(xì)節(jié)處理和鏡頭運(yùn)用都非常出色，給人以強(qiáng)烈的視覺(jué)沖擊。與此同時(shí)，影片的音樂(lè)配樂(lè)也十分精彩，通過(guò)音樂(lè)的起伏和變化，讓觀眾更加深入地感受到主人公的內(nèi)心變化和情感起伏。
通過(guò)觀看影片《迷失初心》，我深感不應(yīng)忽視自己的內(nèi)心，不要讓外界的壓力和誘惑迷惑了自己的判斷。迷失初心只會(huì)讓自己變得更迷茫，拋棄了原本美好的未來(lái)。因此，我們應(yīng)該時(shí)刻保持初心，堅(jiān)持自己的信念并為之奮斗。只有堅(jiān)守初心，才能追求真正的幸福和成長(zhǎng)。
綜上所述，觀看電影《迷失初心》，我深刻認(rèn)識(shí)到初心的重要性，它是我們前進(jìn)的方向和信念。影片中的人物形象、故事情節(jié)以及畫面表達(dá)和音樂(lè)配樂(lè)都讓我深思。唯有堅(jiān)守初心，勇敢追求自己的夢(mèng)想，我們才能過(guò)上真正屬于自己的精彩人生。新的一年，讓我們共同追尋初心，不負(fù)青春，活出自己的精彩！
初心迷失無(wú)善終心得體會(huì)篇二
近年來(lái)，社會(huì)風(fēng)氣逐漸敗壞，許多人的初心逐漸迷失，最終導(dǎo)致了不幸的結(jié)局。通過(guò)觀察和思考，我深刻地體會(huì)到初心的重要性。只有堅(jiān)持初心，才能避免走上迷途，走向美好的未來(lái)。在這篇文章中，我將探討初心迷失無(wú)善終的原因、對(duì)策以及個(gè)人體會(huì)。
初心迷失無(wú)善終的原因之一，是社會(huì)的誘惑和壓力。我們生活在一個(gè)充滿無(wú)盡誘惑的社會(huì)，無(wú)論是物質(zhì)的享受還是虛榮的追求都讓人難以抵擋。而人們?cè)谧非笞约旱睦鏁r(shí)，往往容易迷失初心，甚至放棄一些本該堅(jiān)守的原則和信念。例如，一些年輕人本來(lái)有志于成為社會(huì)的棟梁之才，但在面臨誘惑和壓力時(shí)，不少人選擇了不正當(dāng)?shù)耐緩絹?lái)獲取成功和財(cái)富，最終還自食惡果。
其次，缺乏正確的人生觀和價(jià)值觀也是導(dǎo)致初心迷失的原因之一。有些人從小就沒(méi)有接受良好的教育，對(duì)于努力和奮斗這些正能量的觀念缺乏理解和認(rèn)同。他們可能覺(jué)得人生就是要享樂(lè)，只要活得開心就行，沒(méi)有考慮到對(duì)自己、家庭和社會(huì)的責(zé)任。這種觀念的確容易使人的初心迷失，無(wú)法追隨正確的道路，走向無(wú)善終。
解決初心迷失的關(guān)鍵在于培養(yǎng)正確的心態(tài)和價(jià)值觀。首先，我們應(yīng)該樹立正確的人生觀，明確自己的價(jià)值和追求。只有明白了自己的初心，才能堅(jiān)持不懈地追求，不受外界干擾和誘惑。其次，我們應(yīng)該堅(jiān)持為他人和社會(huì)做貢獻(xiàn)的初心。每個(gè)人都有自己的天賦和獨(dú)特的能力，只有將這些能力用于造福社會(huì)，才能真正實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值和意義。最后，我們應(yīng)該時(shí)刻懷抱感恩和善良的初心。人無(wú)論怎樣成功，都應(yīng)該始終懷有感恩之心，不忘初衷，關(guān)愛他人，幫助需要幫助的人。只有這樣，才能讓自己的人生更加充實(shí)和有意義。
在實(shí)踐中，我也深刻體會(huì)到了初心迷失無(wú)善終的危害。有一段時(shí)間，我迷戀于游戲和電影，每天花費(fèi)大量的時(shí)間在其中，幾乎把所有的事情都擱置了。當(dāng)我感到迷失和內(nèi)疚的時(shí)候，我意識(shí)到了問(wèn)題的嚴(yán)重性。于是，我開始反思，并且尋找回來(lái)。我告訴自己，我的初心是要學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)和進(jìn)步，而不是讓自己陷入虛無(wú)的消耗中。于是我努力戒掉了游戲和電影的依賴，將更多的時(shí)間投入到學(xué)習(xí)和實(shí)踐中。最終，我不僅恢復(fù)了初心，而且在學(xué)業(yè)和生活中都取得了顯著的進(jìn)步。
總結(jié)起來(lái)，初心迷失無(wú)善終是一個(gè)世界性的問(wèn)題，而解決這個(gè)問(wèn)題的關(guān)鍵在于培養(yǎng)正確的心態(tài)和價(jià)值觀。我們應(yīng)該樹立正確的人生觀，堅(jiān)持為他人和社會(huì)做貢獻(xiàn)的初心，時(shí)刻懷抱感恩和善良的初心。只有這樣，我們才能避免走上迷途，找到屬于自己的美好未來(lái)。通過(guò)我的親身經(jīng)歷，我深知初心迷失的危害，也深信只有堅(jiān)守初心，才能走上成功的道路。希望每個(gè)人能夠保持初心，追尋自己的夢(mèng)想，并為之努力奮斗！
初心迷失無(wú)善終心得體會(huì)篇三
初心迷失是當(dāng)代社會(huì)中普遍存在的問(wèn)題之一，很多人在歷經(jīng)一段時(shí)間之后，常常會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的初心不見了，仿佛迷失了方向，最終無(wú)法走出困境。作為一個(gè)現(xiàn)代人，我對(duì)初心迷失這一現(xiàn)象深感關(guān)注。下面將結(jié)合一些親身經(jīng)歷，談?wù)勛约旱捏w會(huì)和心得。
一個(gè)人初心迷失的原因可能有很多，首先是社會(huì)的影響。現(xiàn)代社會(huì)中，信息爆炸、競(jìng)爭(zhēng)激烈，人們往往被各種誘惑所包圍，很容易受到外界的影響而迷失初心。其次是個(gè)人的選擇。有時(shí)候，我們本身對(duì)事物沒(méi)有明確的認(rèn)識(shí)，或者缺乏堅(jiān)定的信念，往往在經(jīng)歷困難和矛盾時(shí)容易打退堂鼓，從而失去了最初的動(dòng)力和目標(biāo)。還有一些人是因?yàn)檫^(guò)度追求功利和物質(zhì)的滿足，而忽視了內(nèi)心深處真正純粹的初心。
第三段：初心迷失的危害和困境。
一旦初心迷失，一個(gè)人就會(huì)失去前進(jìn)的動(dòng)力和方向感，無(wú)法瞄準(zhǔn)目標(biāo)，更無(wú)法做出明智的選擇。此時(shí)，人們往往容易在迷茫和焦慮中度日，感到自己被生活的瑣碎和社會(huì)的壓力蒙住了眼睛。人生如此短暫，若迷失初心，將浪費(fèi)掉自己的一生，最終可能會(huì)落得一生碌碌無(wú)為的悲劇。
第四段：迷失初心后的重新尋找與堅(jiān)持。
當(dāng)我們意識(shí)到初心已經(jīng)迷失時(shí)，應(yīng)該立即停下腳步，反思起初自己為什么選擇這個(gè)目標(biāo)，追憶最初的動(dòng)力和熱情。然后，要嘗試重新尋找自己的初心，找到所追求的真正價(jià)值和意義。在這個(gè)過(guò)程中，我們可以嘗試放下眼前的雜念和壓力，結(jié)合內(nèi)心的感覺(jué)，去探求內(nèi)心真正渴望的事物，堅(jiān)持自己最初的信念，尋找到真正的方向。
第五段：如何避免初心迷失。
為了避免初心迷失，我們需要建立堅(jiān)定的信念和正確的價(jià)值觀。只有明確自己所追求的真正目標(biāo)和價(jià)值，才能在遇到困難時(shí)堅(jiān)持下去，不輕易動(dòng)搖。此外，培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣和積極向上的心態(tài)也是重要的。我們可以通過(guò)保持一種持續(xù)的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的狀態(tài)，不斷充實(shí)自身，增強(qiáng)抵抗外界誘惑的能力。同時(shí)，與積極向上的人交往，共同分享對(duì)于生活和事業(yè)的認(rèn)知和體驗(yàn)，相互激勵(lì)和支持，也能幫助我們保持初心。
在當(dāng)代社會(huì)，初心迷失是一個(gè)非常常見的問(wèn)題，但我們不能輕易放棄，應(yīng)該努力尋找并保持自己的初心。只有保持對(duì)自己的信任，始終堅(jiān)持自己的理念，才能在迷茫中尋到明確的方向，走得更加扎實(shí)和自信。
初心迷失無(wú)善終心得體會(huì)篇四
第一段：引言（150字）。
初心，作為人生道路上的指南針，承載著人們對(duì)理想、信念和夢(mèng)想的追求。然而，現(xiàn)實(shí)的種種誘惑和挫折，往往使人們的初心迷失，最終無(wú)法走向善終。經(jīng)歷過(guò)失去初心的迷茫，我深感初心迷失無(wú)善終的痛苦，從中獲得了一些心得體會(huì)，值得我們思考和總結(jié)。
第二段：初心迷失的原因（250字）。
初心迷失源于外界的各種干擾和誘惑。社會(huì)的競(jìng)爭(zhēng)壓力、功利主義觀念，如金錢、名利等等，使原本純粹的初心逐漸受到玷污。同時(shí)，迷失初心也與個(gè)人的內(nèi)心弱點(diǎn)有關(guān)，如缺乏堅(jiān)持、追求舒適、忽視內(nèi)心聲音等等。這些原因綜合作用，使得初心漸行漸遠(yuǎn)，最終導(dǎo)致無(wú)法實(shí)現(xiàn)善終。
第三段：初心迷失的危害（250字）。
初心迷失不僅對(duì)個(gè)人有害，也影響著社會(huì)和家庭。個(gè)人初心迷失，意味著無(wú)法堅(jiān)定追求的目標(biāo)，生活變得盲目和無(wú)意義。在工作中，對(duì)事業(yè)的熱情和激情被消磨，只為了生存而生存，缺乏成就感與幸福感。在家庭中，初心迷失也讓人無(wú)法獲得真正的關(guān)愛和幸福，對(duì)家庭成員的關(guān)心變得膚淺，忽略了家庭中真正重要的東西。社會(huì)整體而言，大量的初心迷失會(huì)導(dǎo)致人們對(duì)信譽(yù)、社會(huì)負(fù)責(zé)的放棄，進(jìn)而導(dǎo)致社會(huì)秩序的混亂和社會(huì)道德的淪喪。
第四段：發(fā)現(xiàn)和堅(jiān)守初心的重要性（300字）。
初心的重要性在于堅(jiān)定個(gè)人的信念和目標(biāo)。找到初心能讓人們保持一顆向善的心態(tài)，有助于人們面對(duì)困難和誘惑時(shí)堅(jiān)守正道。初心是人行動(dòng)的根本動(dòng)力，只有心中始終保持善良的初心才能取得進(jìn)步和成就。同時(shí)，堅(jiān)守初心也是實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值和追求幸福的關(guān)鍵。只有始終堅(jiān)守初心，才能在人生旅程中找到真正的快樂(lè)和滿足。
第五段：重拾初心的方法與建議（250字）。
要重拾初心，首先需要認(rèn)識(shí)到初心的重要性并意識(shí)到自己的初心已經(jīng)迷失。然后，要進(jìn)行自我反思，找到初心丟失的原因和自己內(nèi)心的弱點(diǎn)，并采取相應(yīng)的措施加以改變。同時(shí)，要細(xì)心聆聽內(nèi)心的聲音，堅(jiān)守內(nèi)心真正的價(jià)值觀和信念，不為外界的誘惑所動(dòng)搖。此外，需要樹立正確的人生價(jià)值觀，不追逐虛榮和權(quán)利，真正關(guān)注自己想要的東西。最后，在樹立初心的道路上，要不斷學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)，將勤奮和智慧結(jié)合起來(lái)，為實(shí)現(xiàn)初心而不斷努力。
結(jié)尾（100字）。
初心迷失無(wú)善終，是當(dāng)代社會(huì)的普遍問(wèn)題。然而，只要我們認(rèn)識(shí)到初心的重要性，并加以堅(jiān)守和追求，就能夠達(dá)到人生的真正幸福和成就。每個(gè)人都應(yīng)該時(shí)刻警醒自己，不讓初心迷失，不斷發(fā)現(xiàn)和堅(jiān)守初心，讓初心成為我們?nèi)松飞系哪穷w璀璨之星。
初心迷失無(wú)善終心得體會(huì)篇五
隨著時(shí)間的推移和生活的變化，我們常常會(huì)發(fā)現(xiàn)自己陷入了一種迷失的狀態(tài)，不再能夠清晰地感受到自己最初的初心。這個(gè)初心可能是一個(gè)夢(mèng)想、一個(gè)目標(biāo)，或者是內(nèi)心最深處的溫柔和善良。然而，不論初心是什么，它都是我們前行的動(dòng)力和方向。在迷失的過(guò)程中，我們可以從中獲得一些寶貴的體會(huì)和心得。
首先，迷失的初心使我們反思自己的過(guò)去和現(xiàn)在。當(dāng)我們意識(shí)到自己已經(jīng)偏離了最初的方向時(shí)，我們不得不面對(duì)自己的過(guò)錯(cuò)和選擇。這個(gè)時(shí)刻是關(guān)鍵的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，我們可以選擇任由自己沉淪下去，或者積極主動(dòng)地尋找回到初心的方法。不論選擇哪種方式，反思自己使我們更加清楚地認(rèn)識(shí)到自己，從而更好地了解自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。
其次，迷失的初心帶給我們重新定義目標(biāo)和規(guī)劃未來(lái)的機(jī)會(huì)。當(dāng)我們迷失了方向，我們經(jīng)常會(huì)感到焦慮和迷茫。然而，這種焦慮和迷茫并非一無(wú)所獲，而是一個(gè)機(jī)會(huì)來(lái)重新思考自己的目標(biāo)和未來(lái)的規(guī)劃。通過(guò)深入思考，我們能夠重新確定對(duì)初心的理解，并根據(jù)現(xiàn)實(shí)情況做出合理的調(diào)整。這種調(diào)整使我們更加清晰地認(rèn)識(shí)到自己的目標(biāo)和追求，從而更好地實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
再次，迷失的初心讓我們明白了人生的價(jià)值和意義。當(dāng)我們迷失了方向，我們可能會(huì)感到一種空虛和無(wú)助。然而，正是這種空虛和無(wú)助讓我們思考人生的意義和價(jià)值所在。我們不再盲目地追求功利和功成名就，而是更加關(guān)注自己內(nèi)心的需求和渴望。這種重新認(rèn)識(shí)人生的過(guò)程，讓我們不斷反思并找到屬于自己的目標(biāo)和追求，從而過(guò)上真正有意義的生活。
最后，迷失的初心是我們成長(zhǎng)和進(jìn)步的契機(jī)。人生不可能一帆風(fēng)順，迷失的初心是我們成長(zhǎng)的必經(jīng)之路。正是因?yàn)槠x了初心，我們才能夠意識(shí)到自己的不足和局限，從而更加熱愛自己、認(rèn)識(shí)自己。在尋找回初心的過(guò)程中，我們經(jīng)歷了挫折和困難，但也不斷學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。這種成長(zhǎng)和進(jìn)步，使我們更加堅(jiān)定和有信心地前行，最終實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)和夢(mèng)想。
總而言之，迷失的初心并不可怕，它是一個(gè)溫暖的提醒和啟示，讓我們重新認(rèn)識(shí)自己和人生。通過(guò)反思、重新定義目標(biāo)、思考人生的意義、以及經(jīng)歷成長(zhǎng)和進(jìn)步的過(guò)程，我們可以找到回到初心的方法，實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想和追求。迷失的初心是一種寶貴的體驗(yàn)和經(jīng)歷，讓我們更加堅(jiān)定和有信心地前行。
初心迷失無(wú)善終心得體會(huì)篇六
近年來(lái)，社會(huì)的飛速發(fā)展帶來(lái)了人們生活水平的顯著提高，然而在物質(zhì)富裕的同時(shí)，我們不禁會(huì)思考一個(gè)問(wèn)題：我們是否迷失了初心？初心，是指一個(gè)人最初的目標(biāo)、動(dòng)機(jī)或理想。當(dāng)我們被繁瑣的事務(wù)纏身，或是在追逐權(quán)力、金錢的過(guò)程中，我們是否曾迷失了最初的初心？觀察社會(huì)的變化和個(gè)人的體驗(yàn)，我不禁產(chǎn)生了一些深刻的思考和體會(huì)。
首先，迷失初心并非單純個(gè)人的問(wèn)題，而是整個(gè)社會(huì)的問(wèn)題。社會(huì)的飛速發(fā)展，使人們迫切地追求著更好的生活和更高的社會(huì)地位。然而，這種過(guò)度追求帶來(lái)了個(gè)人的焦慮和對(duì)物質(zhì)的過(guò)度依賴，使人們逐漸迷失了初心。金錢和權(quán)力的誘惑令許多人失去了對(duì)為社會(huì)做貢獻(xiàn)的熱情和動(dòng)力，個(gè)人的私利變得比社會(huì)的福祉更重要。因此，迷失初心也是一種社會(huì)問(wèn)題，需要整個(gè)社會(huì)共同思考和解決。
其次，迷失初心帶來(lái)了心靈的虛無(wú)感。當(dāng)一個(gè)人應(yīng)付孜孜不倦的生活瑣事的同時(shí)，如果忽視了自己的內(nèi)心需求，心靈便會(huì)漸漸空虛起來(lái)。我曾有過(guò)這樣的體驗(yàn)，感覺(jué)自己如同漂在大海中的一片落葉，迷失了方向，不知道自己為何而活。這種虛無(wú)感讓我深深意識(shí)到，無(wú)論多么成功和富有，如果沒(méi)有了初心的夢(mèng)想和追求，那一切都顯得毫無(wú)意義。
再者，迷失初心對(duì)個(gè)人的發(fā)展和成長(zhǎng)產(chǎn)生了巨大的阻礙。初心是我們成長(zhǎng)的根基和方向，它使我們保持著對(duì)事物的好奇心和熱情，對(duì)未知世界保持著一顆渴望探索的心。然而，當(dāng)我們迷失了初心，我們的思維變得僵化，境界也難以提升。沒(méi)有了初心，我們可能只是機(jī)械地按部就班地生活，而沒(méi)有了追求夢(mèng)想的動(dòng)力和勇氣。因此，對(duì)于個(gè)人的發(fā)展和成長(zhǎng)來(lái)說(shuō)，堅(jiān)守初心是極為關(guān)鍵的。
最后，如何找回初心成為了擺在我們面前的一道難題。對(duì)于那些迷失了初心的人們，重新找回初心并不是一件容易的事情。但是，只要我們還保留著對(duì)夢(mèng)想的渴望，就能夠找到回歸初心的路徑。首先，我們需要審視自己的內(nèi)心，弄清楚自己真正想要的是什么。然后，我們需要將這一心愿與實(shí)際行動(dòng)相結(jié)合，逐漸實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。在這個(gè)過(guò)程中，我們需要堅(jiān)定信念，克服困難，耐心等待舊觀念的改變，才能夠真正找到屬于自己的初心。
總之，迷失初心是一個(gè)廣泛存在且深層次的問(wèn)題，需要我們予以重視并共同解決。我們需要意識(shí)到，不僅僅追逐物質(zhì)享受，更需要追尋內(nèi)心的滿足和成長(zhǎng)。只有堅(jiān)守初心，才能成為一個(gè)真正有價(jià)值、有意義的人。讓我們不忘初心，永遠(yuǎn)保持一顆炙熱的激情，不論面對(duì)何種困難與挑戰(zhàn)，都能堅(jiān)定地邁向我們的夢(mèng)想。
初心迷失無(wú)善終心得體會(huì)篇七
第一段：引言（200字）。
我們都曾經(jīng)是一個(gè)純真無(wú)邪的孩子，初入這個(gè)世界時(shí)滿懷好奇與憧憬。然而，隨著年齡的增長(zhǎng)和生活的打磨，我們逐漸迷失了自己的初心。這個(gè)初心，不僅僅是指我們小時(shí)候?qū)κ澜绲暮闷婧蛯?duì)未來(lái)的憧憬，更是指我們對(duì)于自己內(nèi)心真正追求的東西的迷茫和喪失。在我與他人的交流中，我感受到了迷失初心的痛苦和內(nèi)心的無(wú)助，同時(shí)也從中獲得了一些寶貴的體會(huì)和心得。
第二段：忙碌的現(xiàn)實(shí)與初心迷失（200字）。
在忙碌的現(xiàn)實(shí)生活中，人們不斷追求著物質(zhì)享受與金錢的安全感，漸漸地，初心不再是他們關(guān)注的重點(diǎn)。我曾經(jīng)有一位朋友，小時(shí)候有著繪畫的天賦和熱愛，可是考入大學(xué)后，他為了面臨就業(yè)的壓力放棄了繪畫，畢業(yè)后進(jìn)入一家公司上班。他的生活看似平淡如水，但在他每次和我溝通時(shí)，總抱怨著內(nèi)心的迷茫和對(duì)生活的無(wú)奈。他告訴我，他曾經(jīng)迷失的初心，讓他對(duì)于生活充滿了不確定感和迷茫。
第三段：尋找初心的過(guò)程（200字）。
正是因?yàn)榕笥训慕?jīng)歷，我深深反思了自己的生活，并且決定要重新找回自己迷失的初心。我開始從回想自己小時(shí)候的夢(mèng)想和熱愛，并且咨詢了身邊的長(zhǎng)輩和更有經(jīng)驗(yàn)的朋友。他們給予了我很多寶貴的建議和指導(dǎo)，讓我有了重新找回初心的方向。通過(guò)不斷的思考和努力，我漸漸地恢復(fù)了對(duì)于自己真正追求的東西的認(rèn)識(shí)，并且開始朝著這個(gè)方向努力。
第四段：找回初心的意義與體會(huì)（300字）。
找回迷失的初心讓我意識(shí)到，一個(gè)人的內(nèi)心真正追求的東西是最重要的。只有找回初心，我們才能擁有真正的快樂(lè)和滿足感。因?yàn)樵谧约赫J(rèn)知到自己真正追求的東西后，我們才能有目標(biāo)地去努力，并且對(duì)于自己的努力和付出感到滿意和自豪。同時(shí)，找回初心也能給我們帶來(lái)一種內(nèi)心的自由感，我們不再受外界的眼光和評(píng)判束縛，而是堅(jiān)持自己的信念，追逐心中真正的夢(mèng)想。
第五段：堅(jiān)守初心，追尋夢(mèng)想（300字）。
堅(jiān)守初心，追尋夢(mèng)想需要我們有一顆堅(jiān)定的信念和執(zhí)著的毅力。我們要時(shí)刻警醒自己不被外界的雜音所干擾，保持對(duì)于自己追求的東西的清晰認(rèn)知。同時(shí)，我們需要不斷學(xué)習(xí)和努力，提升自己的能力和素質(zhì)，為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。當(dāng)我們困惑和疲憊時(shí)，可以回顧自己曾經(jīng)迷失的歲月，從中獲得動(dòng)力和勇氣。
總結(jié)（100字）。
迷失的初心使我們?cè)谏钪忻允Я俗约旱姆较蚝鸵饬x。然而，通過(guò)重新尋找初心，我們能夠找回我們真正追求的東西，并且在追尋夢(mèng)想的道路上堅(jiān)持不懈。因此，讓我們堅(jiān)守初心，勇敢追尋內(nèi)心真正的夢(mèng)想，為自己的人生增添色彩和價(jià)值。
初心迷失無(wú)善終心得體會(huì)篇八
近年來(lái)，許多人觀察到一些學(xué)校逐漸偏離其原本的初心。傳統(tǒng)的教育價(jià)值觀和使命感似乎漸漸被商業(yè)利益所取代。學(xué)校迷失的初心對(duì)于學(xué)生和教育體系本身都會(huì)產(chǎn)生負(fù)面的影響。在我的觀察和體驗(yàn)中，我深刻感受到學(xué)校迷失初心的原因和對(duì)策。
首先，學(xué)校的商業(yè)化趨勢(shì)遮蔽了其教育的初衷。隨著市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的加劇，學(xué)校為了生存和發(fā)展，開始大力追求商業(yè)利益。比如，許多學(xué)校會(huì)設(shè)立很多收費(fèi)項(xiàng)目，推動(dòng)學(xué)生購(gòu)買物品或參加課外活動(dòng)等。這導(dǎo)致學(xué)校在培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì)和提供優(yōu)質(zhì)教育這一初衷上不再那么專注。商業(yè)化迷失了學(xué)校的初衷，讓教育成為了商品，忽視了孩子們的在德、智、體、美等方面的全面發(fā)展。
其次，學(xué)校的評(píng)價(jià)體系也將學(xué)校迷失的初心問(wèn)題復(fù)雜化。目前的教育評(píng)價(jià)體系側(cè)重于學(xué)生的考試成績(jī)和知識(shí)記憶，而忽視了學(xué)生的創(chuàng)造力、實(shí)踐能力和思辨能力的培養(yǎng)。這使得學(xué)校只關(guān)注了學(xué)生的績(jī)點(diǎn)，而忽略了學(xué)生的個(gè)體差異和興趣特長(zhǎng)。學(xué)校迷失初心的直接結(jié)果就是孩子們過(guò)度焦慮和喪失學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。學(xué)生們?yōu)榱俗非蟾叻侄鴾p少了探索和創(chuàng)新的機(jī)會(huì)，這將對(duì)學(xué)生的未來(lái)發(fā)展產(chǎn)生長(zhǎng)遠(yuǎn)的不利影響。
第三，教育界自身的問(wèn)題也導(dǎo)致學(xué)校迷失初心。對(duì)于教育工作者來(lái)說(shuō)，一些缺乏教育熱情和專業(yè)素養(yǎng)的教師是學(xué)校迷失初心的根源之一。他們常常將教學(xué)變成一種機(jī)械的任務(wù)，缺乏激情和創(chuàng)新，僅僅為了完成自己的工作。這使得學(xué)生無(wú)法從教師身上獲取到真正的知識(shí)和引導(dǎo)，也影響了學(xué)生成長(zhǎng)的動(dòng)力和興趣。在這種情況下，教育體系需要引入更多的培訓(xùn)和評(píng)估機(jī)制，激勵(lì)和提升教師的專業(yè)水平，回歸以學(xué)生為中心的初心。
對(duì)于解決學(xué)校迷失初心問(wèn)題，我認(rèn)為可以從多個(gè)方面入手。首先，學(xué)校需要重視學(xué)生的個(gè)體差異，提供多樣化的教育資源和活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生的興趣和發(fā)展?jié)撃?。其次，學(xué)校應(yīng)該注重學(xué)生德育的培養(yǎng)，引導(dǎo)學(xué)生正確的價(jià)值觀和行為規(guī)范。完善的德育課程和校規(guī)制度可以幫助學(xué)生明確自己的責(zé)任和義務(wù)。最后，教育體系需要重塑教育評(píng)價(jià)體系，將學(xué)生的創(chuàng)造力、實(shí)踐能力和思辨能力納入考核范圍。只有這樣，學(xué)校才能真正回歸原本的使命，培養(yǎng)出更有創(chuàng)造力和社會(huì)責(zé)任感的人才。
總之，學(xué)校迷失初心已經(jīng)成為當(dāng)代教育領(lǐng)域的一大難題。商業(yè)化趨勢(shì)和評(píng)價(jià)體系的問(wèn)題，加之教育界自身的不足，都導(dǎo)致了學(xué)校迷失初心的現(xiàn)象。然而，只要我們能夠通過(guò)重視學(xué)生個(gè)體差異、注重德育和改革評(píng)價(jià)體系來(lái)回歸人才培養(yǎng)的本質(zhì)，學(xué)校便有望重新找回自己的初衷。希望未來(lái)的學(xué)校能夠更好地服務(wù)于教育事業(yè)的發(fā)展，為學(xué)生成長(zhǎng)提供一個(gè)良好的成長(zhǎng)環(huán)境。
初心迷失無(wú)善終心得體會(huì)篇九
近年來(lái)，教育領(lǐng)域頻頻曝出的各類問(wèn)題引起了廣泛的關(guān)注和深思。學(xué)校，作為社會(huì)培養(yǎng)人才的重要場(chǎng)所，也在這些問(wèn)題中備受質(zhì)疑。作為一名在校大學(xué)生，我深感學(xué)校在追求各種高考成績(jī)和升學(xué)率的同時(shí)，往往迷失了初心，忽視了個(gè)體的全面發(fā)展。下面我將從教學(xué)方式、課程設(shè)置和學(xué)生心理健康三個(gè)方面，談一談我的一些心得體會(huì)。
在教學(xué)方式上，學(xué)校需要回歸初心，給予學(xué)生更多的尊重和關(guān)愛。過(guò)于講究結(jié)果導(dǎo)向的教育往往忽視了個(gè)體差異，使一些學(xué)生在學(xué)業(yè)上面臨巨大的壓力。而這種壓力又往往會(huì)導(dǎo)致他們的心理和身體健康出現(xiàn)問(wèn)題。我認(rèn)為，學(xué)校應(yīng)該引入更多以學(xué)生為中心的教學(xué)模式，注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造力和解決問(wèn)題的能力。例如，可以增加小組合作的方式，讓學(xué)生在團(tuán)隊(duì)中充分發(fā)揮自己的才能，并通過(guò)交流和競(jìng)爭(zhēng)提升自己的能力。
在課程設(shè)置上，學(xué)校需要更加關(guān)注學(xué)生的個(gè)性發(fā)展。過(guò)于追求學(xué)科知識(shí)的學(xué)校，往往忽視了學(xué)生的特長(zhǎng)和興趣愛好。這種做法導(dǎo)致學(xué)生對(duì)學(xué)校的抵觸情緒增加，也影響了他們的學(xué)習(xí)興趣和動(dòng)力。因此，學(xué)校應(yīng)該注重綜合素質(zhì)教育，給予學(xué)生更多選擇的機(jī)會(huì)?？梢栽鲈O(shè)一些選修課程或興趣班，讓學(xué)生在自己感興趣的領(lǐng)域有更多的發(fā)展空間。這樣一來(lái)，不僅可以激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情，也能培養(yǎng)他們的綜合能力。
學(xué)生心理健康是學(xué)校迷失初心的一方面原因。現(xiàn)如今，學(xué)生在學(xué)業(yè)壓力和社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)的雙重壓力下，心理健康問(wèn)題日益凸顯。因此，學(xué)校應(yīng)該加強(qiáng)心理健康教育，給予學(xué)生必要的幫助。首先，學(xué)校應(yīng)該增加心理咨詢師的數(shù)量，為學(xué)生提供及時(shí)周到的心理輔導(dǎo)服務(wù)。其次，學(xué)?？梢越M織一些關(guān)于心理健康的講座和活動(dòng)，幫助學(xué)生了解自己的心理變化和如何正確處理壓力。只有通過(guò)這些方式，學(xué)校才能真正關(guān)注學(xué)生的內(nèi)心世界，給予他們更好的支持和引導(dǎo)。
總結(jié)起來(lái)，學(xué)校迷失初心在教學(xué)方式、課程設(shè)置和學(xué)生心理健康三個(gè)方面表現(xiàn)得尤為明顯。為了恢復(fù)初心，學(xué)校需要從以學(xué)生為中心的教學(xué)模式、注重學(xué)生個(gè)性發(fā)展的課程設(shè)置和關(guān)注學(xué)生心理健康等方面進(jìn)行改進(jìn)。這樣一來(lái)，才能讓學(xué)校成為真正尊重個(gè)體差異、關(guān)注學(xué)生全面發(fā)展的場(chǎng)所，真正做到以人為本的教育理念。我相信，在全社會(huì)的共同努力下，學(xué)校一定能找回迷失的初心，為培養(yǎng)更多有獨(dú)立思考能力和創(chuàng)新精神的優(yōu)秀學(xué)生做出更大的貢獻(xiàn)。
初心迷失無(wú)善終心得體會(huì)篇十
人生的道路上，我們常常會(huì)迷失自己的初心，甚至忘記了最初為何而奮斗。這種情感狀態(tài)使得我們感到迷茫、困惑和無(wú)助。然而，當(dāng)我們重新發(fā)現(xiàn)并感受到初心的時(shí)候，我們才能找回方向、重拾信心和動(dòng)力。在這次探索自我的旅程中，我有了一些深刻的體會(huì)和感悟。
曾經(jīng)，我以為自己始終清楚自己的初心，但當(dāng)我走入社會(huì)之后，一些外界因素迷惑了我。我似乎變得越來(lái)越迷失，不再知道自己真正想要什么。于是，我靜下心來(lái)，深入思考迷失初心的原因。我發(fā)現(xiàn)，許多時(shí)候我們會(huì)受到他人的影響，忽視了自己的內(nèi)心聲音。只有回歸自己的內(nèi)心，尋找真實(shí)的愿望，才能重新找回迷失的初心。
第二段：迷失的初心，學(xué)會(huì)放下外界的期待和壓力。
人們常常會(huì)為了外界的期待和壓力而迷失初心。在我追逐夢(mèng)想的路上，我也曾陷入這種困境中。我發(fā)現(xiàn)，要找回初心，我們需要學(xué)會(huì)放下他人對(duì)我們的期待和外界的壓力。只有擺脫這些束縛，我們才能真正聽到內(nèi)心的聲音。不要讓別人決定我們的人生道路，要勇敢去追隨自己的夢(mèng)想。
第三段：迷失的初心，不要怕失敗和挫折。
在重新尋找初心的過(guò)程中，我們不可避免地會(huì)遇到失敗和挫折。然而，這并不意味著我們應(yīng)該放棄。相反，當(dāng)我們?cè)谧穼こ跣牡牡缆飞显庥隼щy的時(shí)候，正是鍛煉和成長(zhǎng)的時(shí)刻。迎接挑戰(zhàn)，敢于面對(duì)失敗，從中吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，才能更加堅(jiān)定地走向初心的方向。
在我們迷失初心的時(shí)候，不妨積極尋找各種啟發(fā)和意義?？梢試L試閱讀一些富有哲理的書籍，聆聽成功人士的經(jīng)歷，參加一些有意義的活動(dòng)等等。這些經(jīng)歷和感受會(huì)為我們提供新的思維方式和視角，引導(dǎo)我們找回初心。同時(shí)，與志同道合的人交流和溝通也是非常重要的，他們會(huì)給予我們支持和啟示。
第五段：找回初心，踏上新的征程。
在我重新找回迷失的初心后，我感到內(nèi)心煥然一新，充滿了信心和動(dòng)力。我明白，找回初心并不止于重要，更需要我們付諸行動(dòng)。因此，我立即開始制定計(jì)劃并踏上了新的征程。我相信，只要始終堅(jiān)持初心，努力奮斗，終能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
總結(jié)：
迷失的初心是每個(gè)人都可能經(jīng)歷的狀況，但是，如果我們能夠警醒自己并付諸實(shí)際行動(dòng)去尋找和重新回歸初心，我們將能夠擺脫迷惘和困惑，重新找回方向和動(dòng)力。重燃初心，邁向更加光明的未來(lái)。
初心迷失無(wú)善終心得體會(huì)篇十一
隨著時(shí)代的發(fā)展和社會(huì)的變遷，人們對(duì)教育的期待也在不斷地改變。然而，在這個(gè)紛繁復(fù)雜的教育體系中，很多學(xué)校卻迷失了初心。學(xué)校本應(yīng)是培養(yǎng)社會(huì)棟梁的搖籃，但現(xiàn)實(shí)中卻有很多問(wèn)題。以下將從發(fā)掘?qū)W校迷失初心的原因、反思現(xiàn)狀、探尋改善途徑、結(jié)合個(gè)人體會(huì)以及展望未來(lái)五個(gè)方面來(lái)探討這一問(wèn)題。
首先，學(xué)校迷失初心的原因較為復(fù)雜。一方面，教育體制內(nèi)的規(guī)定和評(píng)價(jià)體系使學(xué)校逐漸遠(yuǎn)離了教育的初衷，不再重視學(xué)生的綜合素養(yǎng)的培養(yǎng)，而是盲目追求分?jǐn)?shù)和升學(xué)率。另一方面，教育資源的不均衡分配也是導(dǎo)致學(xué)校迷失初心的原因之一，一些農(nóng)村地區(qū)的學(xué)校由于條件落后而無(wú)法提供良好的教育環(huán)境。
其次，我們需要反思學(xué)校迷失初心的現(xiàn)狀。學(xué)校一味追求分?jǐn)?shù)和升學(xué)率，導(dǎo)致了教育的功利化和應(yīng)試化。學(xué)生將學(xué)習(xí)看成是為了考試而學(xué)習(xí)，埋頭塞進(jìn)教科書，缺乏開闊的學(xué)術(shù)視野和創(chuàng)新思維。而一些貧困地區(qū)的學(xué)校由于資源匱乏，教師流動(dòng)性大，教育質(zhì)量普遍較低，學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)力和興趣被壓抑。
我們需要探尋改善學(xué)校迷失初心的途徑。首先，需要改變?cè)u(píng)價(jià)體系，充分肯定學(xué)生的個(gè)人發(fā)展和特長(zhǎng)。其次，要加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)，提供更好的培訓(xùn)和職業(yè)發(fā)展機(jī)會(huì)，吸引更多優(yōu)秀的教師到貧困地區(qū)去從教。同時(shí)，需要加大對(duì)貧困地區(qū)教育的資源投入，改善學(xué)校的基礎(chǔ)設(shè)施，提供更好的教育環(huán)境。
從個(gè)人的角度出發(fā)，我深感學(xué)校迷失初心對(duì)學(xué)生的影響。我記得曾經(jīng)有一段時(shí)間，我過(guò)于追求分?jǐn)?shù)而忽視了自己的興趣和愛好。我變得對(duì)學(xué)習(xí)失去了樂(lè)趣，只為了滿足學(xué)校和家長(zhǎng)的期待。直到某一天，我意識(shí)到學(xué)習(xí)不應(yīng)該僅僅是為了應(yīng)付考試，而是要對(duì)自己的未來(lái)有所追求。于是，我逐漸開始關(guān)注自己的興趣和愛好，并努力把它們與學(xué)習(xí)結(jié)合起來(lái)。這一改變讓我發(fā)現(xiàn)了自己的潛能和內(nèi)在動(dòng)力，也使我找回了學(xué)習(xí)的初心。
展望未來(lái)，我們應(yīng)該努力將學(xué)校迷失的初心找回來(lái)。學(xué)校應(yīng)當(dāng)更注重培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)，鼓勵(lì)他們獨(dú)立思考和創(chuàng)新，不再一味追求分?jǐn)?shù)和升學(xué)率。教育資源的平衡發(fā)展也是非常重要的，每個(gè)學(xué)生都應(yīng)該有公平的接受教育的機(jī)會(huì)，無(wú)論他們來(lái)自何處。只有這樣，我們的教育體系才能真正實(shí)現(xiàn)其初衷，培養(yǎng)出更多優(yōu)秀的人才，為社會(huì)的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。
綜上所述，學(xué)校迷失初心是一個(gè)復(fù)雜而嚴(yán)峻的問(wèn)題。我們需要深入分析問(wèn)題的根源，并從個(gè)人的角度和全局的視角來(lái)解決這個(gè)問(wèn)題。只有共同努力，我們才能找回學(xué)校的初心，為教育事業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)力量，讓每個(gè)學(xué)生都能得到全面發(fā)展和個(gè)人成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。
初心迷失無(wú)善終心得體會(huì)篇十二
第一段：引言（100字）。
近年來(lái)，社交媒體上的迷失的初心心得體會(huì)視頻備受關(guān)注。這些視頻引發(fā)了人們對(duì)現(xiàn)代社會(huì)壓力、個(gè)人迷失和人生意義的思考。觀看這些視頻，我們不僅可以在他人的經(jīng)歷中尋找共鳴，也能從他們的反思中汲取智慧和啟示。下文將通過(guò)五個(gè)方面的探討，分析這些視頻如何引起人們關(guān)注和思考，以及我們可以從中得到的心得體會(huì)。
第二段：探索背景（200字）。
現(xiàn)代社會(huì)給人們帶來(lái)了巨大的壓力，使很多人陷入了迷失的狀態(tài)。在這些迷失的初心心得體會(huì)視頻中，人們傾訴了他們?cè)诠ぷ?、學(xué)業(yè)、婚姻、家庭等方面的焦慮和無(wú)助。通過(guò)表達(dá)自己的痛苦，他們希望引起共鳴，并尋找到遇到困難時(shí)的解決方法。這些視頻展現(xiàn)了普通人真實(shí)面對(duì)困境時(shí)的勇氣和堅(jiān)持，引起了廣大觀眾的關(guān)注和共鳴。
第三段：觀眾的反應(yīng)（300字）。
這些迷失的初心心得體會(huì)視頻在社交平臺(tái)上引發(fā)了廣泛的討論和關(guān)注。觀眾紛紛留言表示自己也曾有類似的經(jīng)歷，感受到了心靈的共鳴，并主動(dòng)分享了自己的經(jīng)驗(yàn)和觀點(diǎn)。這些視頻通過(guò)共鳴產(chǎn)生的情感共鳴，引發(fā)了觀眾的思考，使人們更加關(guān)注自己內(nèi)心的聲音，并開始思考人生的意義和目標(biāo)。
觀看這些視頻，我深有感觸。我意識(shí)到，在現(xiàn)代社會(huì)中，我們常常忽略了內(nèi)心的聲音，為了工作、金錢、名譽(yù)或他人的期待，追求著表面的成功。然而，這種成功未必能帶來(lái)真正的滿足感和幸福感。而我們的初心，往往隱藏在追求表面成功的背后。通過(guò)這些視頻，我開始重拾自己的初心，并意識(shí)到自己真正想要的是什么。我明白了，在每個(gè)人心中都有一個(gè)獨(dú)特的初心，只有找到它，并為其堅(jiān)守，才能找到真正的幸福。
第五段：展望未來(lái)（200字）。
與人們共享迷失的心路歷程，這些迷失的初心心得體會(huì)視頻不僅幫助我們找到了共鳴，也給了我們啟發(fā)。通過(guò)觀察他人的經(jīng)歷和處境，我們能夠更好地認(rèn)識(shí)到自己的需求和欲望，也能學(xué)習(xí)到如何面對(duì)困難和迷失的態(tài)度。我相信，這些視頻的影響將持續(xù)發(fā)酵，我們將更加關(guān)注個(gè)人發(fā)展、內(nèi)心需求的滿足和心靈的成長(zhǎng)。未來(lái)，相信會(huì)誕生越來(lái)越多關(guān)于迷失初心的視頻，啟迪更多人去尋找真正的快樂(lè)和意義。
總結(jié)（100字）。
通過(guò)觀察迷失的初心心得體會(huì)視頻，我們可以發(fā)現(xiàn)現(xiàn)代社會(huì)中普遍存在的問(wèn)題和困擾，也能從中探尋自己的內(nèi)心需求和真正的幸福。這些視頻引起了廣泛的關(guān)注和共鳴，為人們提供了思考和啟示。我們應(yīng)該繼續(xù)關(guān)注這些視頻的發(fā)展，努力找到自己迷失初心的答案。
初心迷失無(wú)善終心得體會(huì)篇十三
《見證》中描寫的感人的場(chǎng)面讓人動(dòng)容，一場(chǎng)突如其來(lái)的疫情打破了人們?cè)菊５纳睿?0__年的春節(jié)注定是不平凡的，在我們闔家團(tuán)圓吃年夜飯的同時(shí)，有這樣的一群人，用生命在和病毒打交道;在我們嬉笑玩耍開心時(shí)，有這樣一群人，每天都在面對(duì)生離死別。
疫情當(dāng)前，小家和大國(guó)，無(wú)疑先有大國(guó)才能有小家。無(wú)數(shù)志愿人員奔赴疫情一線，醫(yī)護(hù)人員為了更好的工作而剪短頭發(fā)甚至剃成光頭，許多熱心市民盡自己最大的努力捐贈(zèng)口罩，不留名字。鐘南山院士義無(wú)反顧地奔走在疫情一線，從未放棄。
萬(wàn)水千山的距離，是你們，素未謀面的陌生人，用愛扛起生命的重量，我向你們致敬!
這場(chǎng)無(wú)聲的戰(zhàn)役打響以來(lái)，千千萬(wàn)萬(wàn)醫(yī)護(hù)人員奔赴前線，自動(dòng)請(qǐng)纓、毫不猶豫、毫無(wú)退縮，微信群里一句句“我請(qǐng)?jiān)浮薄拔覉?bào)名”是我聽過(guò)最動(dòng)聽的誓言，請(qǐng)戰(zhàn)書上的一個(gè)個(gè)紅手印是我見過(guò)最耀眼的色彩，視頻上掉落的一縷縷發(fā)絲是我見過(guò)最決絕的感動(dòng)。
如果這算是一封信，這封信，是寫給奮戰(zhàn)在前線的全體戰(zhàn)士，寫給堅(jiān)守崗位為人民服務(wù)的勇士，寫給同是中國(guó)的英雄相見而又不能見的親人，寫給努力抗擊疫情的所有人，待到春暖花開之際，見面必定熱情相擁。
這是一場(chǎng)沒(méi)有旁觀者的全民運(yùn)動(dòng)，是一場(chǎng)齊心協(xié)力的人民戰(zhàn)爭(zhēng)。每個(gè)人都應(yīng)當(dāng)牢牢堅(jiān)守自己的戰(zhàn)位，只要我們繼續(xù)發(fā)揮特別能吃苦、特別能戰(zhàn)斗的精神，把每一項(xiàng)工作、每一個(gè)環(huán)節(jié)都做到位，相信一定能打贏這場(chǎng)阻擊戰(zhàn)。
滄海橫流方顯英雄本色。有無(wú)數(shù)“逆行者”的拼搏奮斗，一定能戰(zhàn)勝疫情、打贏這場(chǎng)特殊戰(zhàn)爭(zhēng)，確保人民群眾的生命安全和身體健康。
初心迷失無(wú)善終心得體會(huì)篇十四
觀看《迷失的初心心得體會(huì)》這個(gè)主題的視頻迎來(lái)了一場(chǎng)強(qiáng)烈的震撼。這支短片深入探討了人們?cè)诓煌h(huán)境下的初心與信念迷失，并通過(guò)多個(gè)真實(shí)案例展示了重新找回初心的重要性。我深受鼓舞，下面將從以下五個(gè)方面展開我的體會(huì)和感悟。
首先，良好的環(huán)境對(duì)于保持初心至關(guān)重要。視頻中展現(xiàn)了一位年輕藝術(shù)家在壓力環(huán)境中迷失初心的故事。她的家庭和社會(huì)都不看好她的藝術(shù)夢(mèng)想，使得她無(wú)法堅(jiān)持自己的初心。她曾經(jīng)是一位充滿激情和創(chuàng)造力的藝術(shù)家，但環(huán)境的打壓讓她消沉下來(lái)，失去了熱情。正如視頻所展示的，環(huán)境的負(fù)面影響有時(shí)會(huì)摧毀我們的信念和初心。因此，我們?yōu)樽约簞?chuàng)造一個(gè)積極的環(huán)境，以保持初心和信念非常重要。
其次，目標(biāo)的明確性是保持初心的關(guān)鍵。我們看到一個(gè)創(chuàng)業(yè)者在未設(shè)定明確目標(biāo)的情況下，迷失了初心。他起初熱衷于一項(xiàng)事業(yè)，但當(dāng)他沒(méi)有設(shè)定明確目標(biāo)時(shí)，迅速陷入了迷茫。這個(gè)案例告訴我們，如果我們沒(méi)有明確的目標(biāo)，我們很容易喪失動(dòng)力和方向感。我們應(yīng)該時(shí)刻捫心自問(wèn)：我追求的是什么？是否值得努力？這樣才能保持初心的力量。
第三，自我覺(jué)察和溝通是找回初心的重要途徑。視頻中展示了一個(gè)職場(chǎng)人士迷失初心的故事。這個(gè)人在工作中遇到了困難和阻力，導(dǎo)致他逐漸迷失了自己最初的夢(mèng)想和動(dòng)力。然而，通過(guò)與朋友的交流和一次深度反思，他最終找回了初心并重新獲得了自信。這個(gè)案例告訴我們，如果我們迷失了初心，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)傾聽自己內(nèi)心的聲音，并與他人進(jìn)行有效的溝通。這樣的覺(jué)察和溝通可以幫助我們重新認(rèn)識(shí)自己，找到重新走上正確道路的方向。
第四，堅(jiān)持是尋找初心的必要條件。觀看視頻時(shí)，我受到了一位長(zhǎng)跑運(yùn)動(dòng)員走向自我超越的故事的啟發(fā)。她在一次重大賽事中受傷，導(dǎo)致她對(duì)長(zhǎng)跑和自己的信心產(chǎn)生了動(dòng)搖。然而，她沒(méi)有放棄，通過(guò)堅(jiān)持和努力恢復(fù)了她的初心，并最終成為一位優(yōu)秀的運(yùn)動(dòng)員。這個(gè)案例再次證明，我們要找回初心，就需要堅(jiān)持不懈地努力。面對(duì)困難和挫折，我們不能退縮，而是要堅(jiān)守信念，不斷努力，直到實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。
最后，重新發(fā)現(xiàn)初心可以為我們帶來(lái)無(wú)盡的力量和快樂(lè)。整個(gè)視頻的主題是要提醒人們不要對(duì)初心放棄，要時(shí)刻重新尋找初心。這不僅可以給予我們力量和勇氣去面對(duì)困難，還可以讓我們體驗(yàn)到更加真實(shí)和充實(shí)的生活。當(dāng)我們找到并堅(jiān)持自己的初心時(shí)，我們會(huì)感到內(nèi)心的滿足和快樂(lè)。這也是視頻傳遞給觀眾的最深層的感悟和信息。
通過(guò)觀看《迷失的初心心得體會(huì)》這個(gè)主題的視頻，我受益匪淺。環(huán)境對(duì)于保持初心的影響、明確目標(biāo)的重要性、自我覺(jué)察和溝通的意義、堅(jiān)持不懈的必要性以及重新發(fā)現(xiàn)初心帶來(lái)的力量和快樂(lè)，這些都是我從中獲得的寶貴經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。我相信，只要我們能夠時(shí)刻保持警覺(jué)和內(nèi)省，努力尋找并堅(jiān)持自己的初心，我們一定能夠成為最好的自己，實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想和目標(biāo)。
初心迷失無(wú)善終心得體會(huì)篇十五
為更好貫徹落實(shí)習(xí)近平總書記關(guān)于統(tǒng)籌推進(jìn)新冠肺炎疫情防控的重要講話和重要指示精神。3月24日，濟(jì)南市天橋區(qū)官扎營(yíng)小學(xué)黨支部組織黨員集體觀看學(xué)習(xí)“燈塔大課堂”第八課。疫情期間，本期“燈塔大課堂”采取黨員自學(xué)的方式，觀看結(jié)束后黨員紛紛截取學(xué)分圖并在黨員群公示。
今年以來(lái)，習(xí)近平總書記6次主持召開中央政治局常委會(huì)會(huì)議，2次在北京調(diào)研指導(dǎo)新冠肺炎疫情防控工作、考察新冠肺炎防控科研攻關(guān)工作，專門赴武漢考察，多次發(fā)表重要講話、作出重要指示。在抗擊疫情的關(guān)鍵時(shí)刻，以習(xí)近平同志為核心的黨中央把方向、謀大局、定政策，始終發(fā)揮總攬全局、協(xié)調(diào)各方的領(lǐng)導(dǎo)核心作用。
觀看結(jié)束后，黨員們紛紛表示要緊跟中央的步伐，立足崗位做好防疫工作，為打贏這場(chǎng)疫情防控阻擊戰(zhàn)奮斗到底!第八課學(xué)完后，大家紛紛撰寫觀看感悟，梳理疫情以來(lái)個(gè)人所做工作，并就未來(lái)工作安排進(jìn)行規(guī)劃。
抗“疫”期間，策劃了多個(gè)板塊欄目，學(xué)生們積極地進(jìn)行實(shí)踐活動(dòng)并踴躍投稿。為了能夠更好地展現(xiàn)營(yíng)小學(xué)子的精神風(fēng)貌，每天要在數(shù)十個(gè)甚至上百個(gè)視頻當(dāng)中，選取適合制作新聞的視頻，并隨時(shí)與班主任老師溝通視頻修改方案，與其他宣傳組老師討論視頻制作的方案。
面對(duì)疫情工作絲毫不敢懈怠，立即儲(chǔ)備防疫物資。騎車走遍10多家藥店，口罩沒(méi)有、體溫計(jì)沒(méi)有、消毒物品沒(méi)有，最后在一個(gè)偏僻小區(qū)的藥店買到了紅外線體溫槍、酒精棉和來(lái)蘇水。回到學(xué)校發(fā)動(dòng)老師和家長(zhǎng)提供信息，通過(guò)各種渠道購(gòu)置了足夠的84消毒液、噴壺、噴霧器、防護(hù)服等等，儲(chǔ)備下這些防疫物資心里才算踏實(shí)下來(lái)。
我不僅是指揮員，還是戰(zhàn)斗員。除了安排落實(shí)好學(xué)校整體的助學(xué)工作外，還要做好自己班級(jí)的助學(xué)工作。每天網(wǎng)上助學(xué)，參與組內(nèi)的教研活動(dòng)，批改作業(yè)，在線答疑，單獨(dú)溝通，一個(gè)也不能少，每天在不同的角色中轉(zhuǎn)換周旋。
初心迷失無(wú)善終心得體會(huì)篇十六
隨著社會(huì)和科技的進(jìn)步，人們的生活節(jié)奏越來(lái)越快，自然也容易迷失初心。為了尋找自己的初心，我近期觀看了電影《迷失的初心》。這部電影以感人的故事、演員過(guò)硬的表演和美麗的意境贏得了廣泛贊譽(yù)。在觀看后我深刻地認(rèn)識(shí)到初心的重要性，同時(shí)也領(lǐng)悟了如何在生活中找回自己的初心。
第二段：理解“初心”的真諦
初心是指當(dāng)初形成的信仰、志向、目標(biāo)和價(jià)值觀，在生活中新的經(jīng)歷、環(huán)境會(huì)對(duì)初心進(jìn)行摧毀、改變和遺忘，甚至使人迷失自我，把自己束之高閣。因此，初心的維護(hù)就顯得尤為重要。我們應(yīng)該時(shí)刻想起最初的目光、聽到最初的心聲，去堅(jiān)定目標(biāo)，推進(jìn)夢(mèng)想。電影《迷失的初心》讓我意識(shí)到自己的初心，也幫我找到新的方向。
第三段：為什么會(huì)迷失初心？
生活中常常有太多有誘惑力的物質(zhì)和虛榮，使得我們迷失了自己的初心。同時(shí)，外部環(huán)境的變化也會(huì)讓我們的初心受到思想上的挑戰(zhàn)，風(fēng)吹草動(dòng)，我們的初心就會(huì)受到干擾。如何保持初心，迎難而上，是我們?cè)谏钪斜仨毭鎸?duì)的重大挑戰(zhàn)。
第四段： 如何找回初心？
1、堅(jiān)守當(dāng)初的信仰，把事情做到底，不畏艱難險(xiǎn)阻。
2、溫故知新，學(xué)習(xí)與自我認(rèn)知。
3、定期思考，認(rèn)真反思自己，保持向前的主動(dòng)性。
4、借助外界力量，必要的時(shí)候可以向友人、家人或者其他專業(yè)人士尋求支持和幫助。
通過(guò)上述方法我們能夠找回自己迷失的初心，從而聚焦心力，堅(jiān)定路程，并且推進(jìn)夢(mèng)想。
第五段： 結(jié)論
在追求人生夢(mèng)想的過(guò)程中，保持初心是一個(gè)重要的戰(zhàn)略，解答了我們何去何從的迷茫。電影《迷失的初心》讓人們看見希望，就像電影中的主人公一樣，只要我們找到迷失的初心，堅(jiān)定信仰、堅(jiān)持夢(mèng)想，那么成功就離我們不遠(yuǎn)了。歷經(jīng)滄桑洗禮和挫折，找回自己的初心就如同陽(yáng)光下的清風(fēng)灑臉，在沉淀與洗禮中舒緩帶來(lái)溫暖。
通過(guò)這部電影，我們明白了最初的初心為何看似殘酷卻又堅(jiān)定當(dāng)下的過(guò)程。我們需要在外界誘惑和生活的左右逢源中秉持著初心所給予的力量，才有機(jī)會(huì)實(shí)現(xiàn)當(dāng)初的夢(mèng)想和追求。同時(shí)，觀影讓我們更深刻地理解到了迷失初心的危害和暫時(shí)，以及如何通過(guò)各種努力和方式找回初心，讓初心成為我們?nèi)松闹嘎访鳠?，引領(lǐng)我們奔向人生的最終目標(biāo)。
初心迷失無(wú)善終心得體會(huì)篇十七
“不忘初心，牢記使命”是精神的題眼，什么是我們的初心?什么是我們的使命?報(bào)告中明確提出:“中國(guó)*人的初心和使命，就是為中國(guó)人民謀幸福，為中華民族謀復(fù)興。這個(gè)初心和使命是激勵(lì)中國(guó)*人不斷前進(jìn)的根本動(dòng)力”。接下來(lái)的問(wèn)題就是:該如何為人民謀福利，為民族謀復(fù)興，即該如何不忘初心，牢記使命。
不忘初心，牢記使命，首先需要明確初心和使命的意義。初心和使命在不同的時(shí)代具有不同的具體，在革命年代，初心與使命具體化為國(guó)家的獨(dú)立、人民的解放，初心與使命的實(shí)現(xiàn)和完成是依靠無(wú)數(shù)英雄的犧牲與奉獻(xiàn)，依靠*的浴血奮斗。因?yàn)辄h，因?yàn)槿嗣?，我們才有了站起?lái)的國(guó)家，才有了走向復(fù)興的民族。在建國(guó)初期，初心與使命是完成內(nèi)部階級(jí)斗爭(zhēng)，實(shí)現(xiàn)生產(chǎn)力的發(fā)展，經(jīng)濟(jì)的繁榮，文化的復(fù)蘇，這是極其艱難的一段時(shí)期，中國(guó)*人再次表現(xiàn)出了了不起的奉獻(xiàn)精神與明確的形勢(shì)判斷，中國(guó)*帶領(lǐng)中國(guó)人民在摸索中前進(jìn)，在前進(jìn)中反思。在改革時(shí)期，初心與使命是物質(zhì)生產(chǎn)力的極大豐盛，是滿足人民的物質(zhì)文化需要，依靠的是黨的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，人民的奮發(fā)圖強(qiáng)，改革是發(fā)生在中國(guó)大地上的大事件，這個(gè)事件意味著國(guó)家的富裕，意味著中國(guó)特色社會(huì)主義道路的科學(xué)性與創(chuàng)新性。在今天，我們的初心和使命是讓國(guó)家強(qiáng)起來(lái)，實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)，是讓億萬(wàn)萬(wàn)中國(guó)人民實(shí)現(xiàn)美好生活。黨的領(lǐng)導(dǎo)在今天煥發(fā)出更加蓬勃的生命力，更加強(qiáng)勁的凝聚力與向心力，想要實(shí)現(xiàn)初心和使命，必須堅(jiān)持黨領(lǐng)導(dǎo)一切，必須堅(jiān)持以人為本的新發(fā)展觀念，必須把握新時(shí)代的新要求和新征程。
初心迷失無(wú)善終心得體會(huì)篇十八
近年來(lái)，我們的生活節(jié)奏越來(lái)越快，日常的壓力也越來(lái)越大。在這樣的背景下，很多人會(huì)在人生路上迷失初心。我最近在觀看了一部電影叫做《迷失的初心》，從中獲得一些啟示和體驗(yàn)，這也是我接下來(lái)要講述的主題。在這篇文章中，我將會(huì)從五個(gè)方面進(jìn)行分析和總結(jié)，以期能夠汲取更多的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。
首先，這部電影的主人公是一個(gè)思想和追求很單純的年輕人。他追求自己的夢(mèng)想，但在這個(gè)社會(huì)，很多時(shí)候無(wú)奈還得屈服于現(xiàn)實(shí)，不得不做出一些違心的選擇。這讓我想起了自己曾經(jīng)也經(jīng)歷過(guò)這樣的事情。就像電影中那位演員說(shuō)的：“有時(shí)候不是我們錯(cuò)了，而是這個(gè)社會(huì)錯(cuò)了?！彼哉f(shuō)，我們要摒棄過(guò)多的考慮和憂慮，保持一顆單純的心，才能更好地找到自己的初心。
其次，在電影中，主人公很努力地去實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。他會(huì)飛行、潛水、甚至爬峰，在這個(gè)過(guò)程中，他不斷地磨練自己的意志力和毅力。這讓我想起了一句話：“行動(dòng)比想象更重要”。我們的初心和夢(mèng)想不應(yīng)該止步于腦海中，而應(yīng)該付諸行動(dòng)。只有實(shí)踐才能讓我們更加聽從內(nèi)心的聲音。
第三，電影中涉及到了家庭、親情和愛情等諸多主題。當(dāng)我們沉迷于工作和忙碌的時(shí)候，會(huì)忘記周圍也有需要我們陪伴和關(guān)心的人。過(guò)程中的起伏和跌宕讓我思考了生活的本質(zhì)。我們不能因?yàn)榈玫焦ぷ魃系某晒秃雎粤松磉叺挠H人和朋友。我們需要時(shí)時(shí)刻刻關(guān)注和問(wèn)候他們，才能體現(xiàn)我們的人性和情感。
第四，電影中也有許多不理性和盲目的行為。很多人為了追逐名利和金錢而失去自我和理智，這樣做最終反而會(huì)讓我們遠(yuǎn)離初心。所以說(shuō)，在我們追求夢(mèng)想和追求成功的過(guò)程中，也要注重自我控制，以此來(lái)保持自己的清醒和理智。
結(jié)尾，我認(rèn)為電影為我們提供了很多思路和引導(dǎo)。我們不應(yīng)該過(guò)度講求成就和功利，而是要保持心態(tài)和品質(zhì)的卓越。對(duì)于迷失了初心的人來(lái)說(shuō)，我們需要重新探尋我們內(nèi)心深處的那個(gè)夢(mèng)想和熱情。追求夢(mèng)想是一段艱難的旅程，但無(wú)論如何，我們都應(yīng)該記?。鹤约旱某跣挠肋h(yuǎn)不應(yīng)該放棄。
初心迷失無(wú)善終心得體會(huì)篇十九
迷失的初心是人們?cè)诓煌娜松A段中常常會(huì)遭遇到的問(wèn)題。有時(shí)候，我們會(huì)因?yàn)橥饨绲膲毫?、誘惑和迷茫而迷失了自己最初的目標(biāo)和信念。正所謂“迷失是怕失去，所以抱緊”.這是一本帶有啟示性的書，直擊了當(dāng)代人內(nèi)心深處的痛點(diǎn)和困惑。通過(guò)閱讀《迷失的初心》，我深感每個(gè)人都應(yīng)該及時(shí)調(diào)整自己的心態(tài)，找回迷失的初心。
首先，對(duì)于迷失的初心，我們要及時(shí)意識(shí)到自己所處的困境。在現(xiàn)實(shí)生活中，我們常常為了各種原因而猶豫不決、方向不明。而《迷失的初心》這本書通過(guò)主人公的遭遇和思考，讓讀者認(rèn)識(shí)到自己的問(wèn)題所在，進(jìn)而引導(dǎo)我們開始思考和尋找自己的初心。我在閱讀這本書時(shí)，曾反思過(guò)自己是否迷失了初心，為了應(yīng)付生活壓力而改變了自己的原本目標(biāo)。這種自省和反思對(duì)我而言非常有價(jià)值，讓我正視自己內(nèi)心的迷茫。
其次，《迷失的初心》帶給我啟發(fā)，即通過(guò)重新找到自己的初心來(lái)擺脫困境。書中的主人公通過(guò)與朋友的交流、與導(dǎo)師的對(duì)話、與他人的觀察和思考，從而找到了自己真正熱愛和擅長(zhǎng)的事物，進(jìn)而走上了一條屬于自己的成功之路。這讓我明白了只有找到自己的初心，才能在面對(duì)迷失的時(shí)候重新勇往直前。找到初心不局限于職業(yè)方面，也包括家庭、友情、愛情等各個(gè)方面。只有找到了初心，我們才能找到生活的方向和動(dòng)力，才能追逐我們自己的夢(mèng)想。
再次，《迷失的初心》還向我傳達(dá)了一個(gè)重要的信息：心態(tài)決定一切。書中的主人公在面對(duì)挫折和困難時(shí)從不放棄，始終保持積極樂(lè)觀的心態(tài)。他堅(jiān)信自己能夠找到解決問(wèn)題的方法，始終不放棄自己的初心和夢(mèng)想。在現(xiàn)實(shí)生活中，我常?？吹皆S多人因?yàn)槊媾R困難而失去信心，最終放棄了自己的初心。而《迷失的初心》這本書以主人公為榜樣，告訴我們只有保持樂(lè)觀積極的心態(tài)，才能真正應(yīng)對(duì)各種困難和挑戰(zhàn)，找到自己的初心。
最后，《迷失的初心》給了我一個(gè)重要啟示，即要善于尋求外力的幫助。在書中，主人公通過(guò)與朋友的交流，老師的指導(dǎo)和其他人的幫助，逐漸找到了自己的初心。這讓我明白了在尋找自己的初心時(shí)，我們不應(yīng)該孤立地面對(duì)問(wèn)題，而是要善于與他人交流、尋求幫助和借鑒經(jīng)驗(yàn)。在我個(gè)人的經(jīng)歷中，也是通過(guò)與親友的交流和聆聽他們的建議，我逐漸找到了自己的心路和信念。因此，我們應(yīng)該保持開放的心態(tài)，善待身邊的人，積極傾聽他們的意見和建議，以尋找自己迷失的初心。
總之，讀后《迷失的初心》給我?guī)?lái)了深思。在現(xiàn)實(shí)生活的紛繁世界中，我們常常會(huì)為了各種原因而迷失了自己的初心。然而，《迷失的初心》這本書通過(guò)主人公的經(jīng)歷告訴我們，只有重新找到自己的初心，調(diào)整心態(tài)和尋求外力的幫助，才能擺脫困境，走上屬于自己的成功之路。因此，我們每個(gè)人都應(yīng)該銘記“初心不忘，方得始終”的道理，時(shí)刻警醒自己，保持對(duì)初心的執(zhí)著，勇敢地走出屬于自己的人生道路。
初心迷失無(wú)善終心得體會(huì)篇二十
《迷失的初心》是近幾年備受關(guān)注的一部紀(jì)錄片，它通過(guò)記錄一位年輕人堅(jiān)定追尋自己夢(mèng)想直到成功的真實(shí)經(jīng)歷，呈現(xiàn)出當(dāng)代年輕人的奮斗態(tài)度和精神力量。這部紀(jì)錄片讓我們更加深刻地認(rèn)識(shí)到，即使在困境中，我們也不能輕言放棄，更不能失去初心。在觀看完整部紀(jì)錄片后，我有了很多心得和體會(huì)，接下來(lái)請(qǐng)聽我為大家詳細(xì)解讀。
二段：深入剖析“初心”和它的實(shí)踐意義
“初心”是指一個(gè)人一開始就下定決心要做的事情，是對(duì)未來(lái)的憧憬和信仰。這一概念與人們的追求、奮斗、成功密不可分，因此“初心”被稱為人們生命軌跡上最重要的一環(huán)。而現(xiàn)實(shí)中，很多人的開始總是充滿了激情和干勁，但無(wú)論是由于外界因素還是內(nèi)部問(wèn)題，導(dǎo)致他們放棄了夢(mèng)想，最終走向了失敗的結(jié)局?？梢姡俺跣摹彪m然看似簡(jiǎn)單，但在實(shí)踐中不僅需要堅(jiān)定的決心，還需要持之以恒的堅(jiān)韌和行動(dòng)力。
三段：探究“迷失的初心”背后的原因
影片中的主人公在一開始就明確了自我選擇，卻在之后的事業(yè)道路上一度失去了自己的初心，陷入了茫然和無(wú)助。這是為什么呢？答案在于，當(dāng)一個(gè)人面臨困境時(shí)，他往往會(huì)失去信心和動(dòng)力，這種情況下，再?gòu)?qiáng)烈的初心也會(huì)被淡化，從而導(dǎo)致失敗。另外，一個(gè)人在實(shí)現(xiàn)初心的過(guò)程中，也難免會(huì)碰到困難和障礙，如果不能從中吸取教訓(xùn)，也容易迷失自我，變得望洋興嘆。這一切的原因，都要求我們?cè)谑コ跣臅r(shí)，及時(shí)回歸，找回信念，保持內(nèi)心的堅(jiān)定。
四段：分享如何養(yǎng)成良好的初心
如何保持初心、堅(jiān)定不移地追求自己的夢(mèng)想呢？首先，我們要清晰地明確自己的目標(biāo)，可以通過(guò)思考和總結(jié)，找出自己最向往的東西；其次，我們要養(yǎng)成一個(gè)進(jìn)步的習(xí)慣，時(shí)刻保持警覺(jué)，不斷地探尋新的思路和方法；同時(shí)，我們還要鍛煉一個(gè)堅(jiān)韌的心態(tài)，在生活中充分體現(xiàn)出自己的毅力和決心；最后，我們還要不斷地學(xué)習(xí)和吸取新的知識(shí)，不僅能夠擴(kuò)展自己的思維范圍，更能夠在實(shí)踐中找到適合自己的方法。
五段：總結(jié)和展望初心與未來(lái)
觀看《迷失的初心》這部紀(jì)錄片，讓我對(duì)初心有了更深刻的認(rèn)識(shí)，同時(shí)也鼓勵(lì)和啟示了我。在未來(lái)的日子里，我將努力保持初心，堅(jiān)定不移地追求自己的夢(mèng)想，勇攀人生的高峰。通過(guò)不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我相信自己能夠不斷進(jìn)步，克服困難，在自我實(shí)現(xiàn)的過(guò)程中迎接人生的下一個(gè)挑戰(zhàn)。
初心迷失無(wú)善終心得體會(huì)篇二十一
第一段：引言（約200字）。
初心，是每個(gè)人最初產(chǎn)生的信念和理念。然而，在現(xiàn)實(shí)的世界里，我們常常在繁雜的瑣事中逐漸迷失初心。而近日，一段關(guān)于“迷失的初心心得體會(huì)”的視頻在網(wǎng)絡(luò)上引起廣泛關(guān)注。這個(gè)視頻以鮮明的畫面和深刻的觸動(dòng)，讓我重新審視了迷失初心的現(xiàn)象以及恢復(fù)初心的重要性。
第二段：迷失初心的現(xiàn)象描繪（約300字）。
在這個(gè)以功利為導(dǎo)向、利益至上的社會(huì)里，人們經(jīng)常追逐著物質(zhì)財(cái)富和名利。父母期望子女考上名牌大學(xué)，便迫使他們迷失了本來(lái)熱愛的興趣愛好，而是投身于無(wú)趣和枯燥的學(xué)科中。職場(chǎng)中，人們?yōu)榱松毤有蕉粩嘧非髾?quán)力和地位，卻忽略了工作的本質(zhì)和意義。在這樣的環(huán)境中，我們很容易被社會(huì)的壓力和功利主義所淹沒(méi)，漸漸喪失了原本的信念和動(dòng)力。
第三段：初心的重要性探討（約300字）。
迷失了初心的結(jié)果是令人沮喪和焦慮的，而擁有明確的初心則能給我們指引方向，并激發(fā)內(nèi)心的力量。擁有初心意味著我們能夠聆聽內(nèi)心聲音，找到自己真正熱愛和追求的事物。初心是我們前進(jìn)的動(dòng)力源泉，它讓我們不斷追求自己的夢(mèng)想，實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值，并對(duì)生活充滿熱情。保持初心也意味著保持純真的心態(tài)，無(wú)論外界環(huán)境如何變化，都不會(huì)失去自己的本真。
第四段：恢復(fù)初心的方法和體會(huì)（約300字）。
盡管我們?cè)诂F(xiàn)實(shí)生活中很容易迷失初心，但是通過(guò)一些方法和經(jīng)歷，我們可以重新找回失落的初心。首先，要時(shí)刻保持警醒，不被外界的誘惑和干擾所影響。其次，將時(shí)間花在真正讓自己感到快樂(lè)和充實(shí)的事物上，給予內(nèi)心滿足感和正能量。第三，多與志同道合的人交流，分享彼此的經(jīng)驗(yàn)和成長(zhǎng)，共同激勵(lì)和支持。最后，要不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步，提升自己的能力和素質(zhì)，以更好地為初心而奮斗。
第五段：結(jié)語(yǔ)（約200字）。
在這個(gè)迷失初心的社會(huì)中，我們需要的是找回那個(gè)最初燃燒的火焰，重新點(diǎn)燃?jí)粝氲墓饷?。通過(guò)觀看“迷失的初心心得體會(huì)”這個(gè)視頻，我深刻地認(rèn)識(shí)到初心的重要性以及如何重新找回它。只有堅(jiān)持初心，才能在困境中不屈不撓，才能在困惑中保持清醒。希望我們能夠時(shí)刻保持初心，不被迷失的廣闊世界所遺忘。用自己的努力和堅(jiān)持，創(chuàng)造屬于自己的輝煌，為這個(gè)充滿機(jī)遇和挑戰(zhàn)的世界帶來(lái)更加美好的明天。
初心迷失無(wú)善終心得體會(huì)篇二十二
近年來(lái)，人們對(duì)于迷失的初心這個(gè)詞匯格外敏感。在紛繁復(fù)雜的社會(huì)中，無(wú)數(shù)人們似乎迷失了最初的理想和初心。而陳情令《迷失的初心》這個(gè)題目的劇集不僅喚起了人們對(duì)初心的思考，也帶給了觀眾深深的觸動(dòng)和啟示。本文將從情節(jié)展開、人物形象、劇集啟示、現(xiàn)實(shí)反思以及個(gè)人體悟五個(gè)方面，對(duì)于《迷失的初心》表達(dá)個(gè)人心得體會(huì)。
首先，從情節(jié)展開方面來(lái)看，《迷失的初心》通過(guò)獨(dú)特的故事線索和情節(jié)設(shè)置，將人物的迷失初心與解迷的過(guò)程相結(jié)合，讓觀眾深入感受到迷失初心的人心理的刻畫。比如主人公面臨困境時(shí)的無(wú)助與迷茫，以及在解決問(wèn)題中重新找到初心的力量。這樣獨(dú)特而豐富的情節(jié)設(shè)計(jì)不僅增加了劇集的可看性，更讓觀眾對(duì)于初心與迷失有了更加直觀的感受。
其次，人物形象是劇集中不可或缺的因素。《迷失的初心》中的每個(gè)角色都具有鮮明的個(gè)性和特點(diǎn)，無(wú)一是平庸無(wú)趣的。主人公的堅(jiān)韌、副女主的聰明以及反派的狡猾，每一個(gè)角色都塑造得栩栩如生，讓觀眾更加容易被吸引和投入到劇情中。同時(shí)，人物形象也讓觀眾深入思考自己是否已經(jīng)迷失了自己的初心，并從中獲取一些啟示與幫助。
然后，通過(guò)《迷失的初心》角色的經(jīng)歷與成長(zhǎng)，我們可以發(fā)現(xiàn)劇集傳遞給我們的一些啟示。首先是追尋真相的勇氣。在劇集中，主人公為了揭示真相并找回初心，不惜一切代價(jià)。這種勇氣和堅(jiān)持不懈的追求是我們迷失初心時(shí)所需要的品質(zhì)。其次是團(tuán)隊(duì)合作的重要性。劇集中的主人公通過(guò)與團(tuán)隊(duì)成員的協(xié)作，共同克服了困難，找到了答案。這提醒我們，在現(xiàn)實(shí)生活中，團(tuán)隊(duì)合作是實(shí)現(xiàn)最初的理想和初心的重要途徑。最后是對(duì)于愛與友情的珍惜。劇集中的人物通過(guò)經(jīng)歷了許多曲折和困難后，更加明白了愛和友情的可貴，重新認(rèn)識(shí)到了最初的初心。
此外，《迷失的初心》也引發(fā)了觀眾對(duì)于現(xiàn)實(shí)的反思。在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中，無(wú)論是個(gè)人還是集體，我們都可能迷失了初心。社會(huì)的競(jìng)爭(zhēng)與壓力常常讓我們迷失了最初的理想和初心。因此，觀眾可以通過(guò)劇集中的情節(jié)與人物形象，反思自己是否已經(jīng)越來(lái)越遠(yuǎn)離了自己最初的初心，重新審視自己的人生軌跡，尋找回屬于自己的方向。
最后是個(gè)人的心得體會(huì)。《迷失的初心》讓我深刻地感受到迷失與初心之間的關(guān)系。在劇中，主人公在整個(gè)尋找過(guò)程中，雖然遇到了重重困難，但他始終堅(jiān)信自己最初的初心，并最終找回了自己的方向。這讓我明白了在人生迷途時(shí)，我們更應(yīng)該堅(jiān)持自己的信念，尋找自己最初的初心。只有重新找回初心，我們才能在紛繁復(fù)雜的社會(huì)中抵御外界的誘惑，追求自己真正渴望的東西。
綜上所述，《迷失的初心》這部劇集不僅給觀眾帶來(lái)了深深的觸動(dòng)和啟示，更喚起了人們對(duì)初心的思考。通過(guò)情節(jié)展開、人物形象、劇集啟示、現(xiàn)實(shí)反思以及個(gè)人體悟五個(gè)方面的分析，我們更能進(jìn)一步理解和感悟什么是迷失的初心，以及如何找回自己最初的方向。希望每一個(gè)人都能被這部劇集所觸動(dòng)，重新審視自己的人生軌跡，找回屬于自己的初心和方向。
初心迷失無(wú)善終心得體會(huì)篇一
在如今快節(jié)奏的現(xiàn)代社會(huì)中，人們不可避免地會(huì)迷失初心。而對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)，初心都是追求幸福、追求成長(zhǎng)的信念。影視作品《迷失初心》，通過(guò)反映現(xiàn)實(shí)生活中的種種困境和迷茫，引人深思。觀后感是深入分析和理解作品的心得，下面將談?wù)勎覍?duì)于《迷失初心》這部影片的觀后感及體會(huì)。
首先，電影以主人公迷失初心的故事線引起了我的共鳴。影片通過(guò)展現(xiàn)主人公在紛繁復(fù)雜的社會(huì)中一再迷失自己的經(jīng)歷，向我揭示了初心的重要性。我意識(shí)到，只有堅(jiān)守初心，才能找到自己真正的價(jià)值和美好的人生。每個(gè)人都會(huì)面臨各種各樣的困擾和誘惑，但只有不忘初心，才能找到前進(jìn)的方向。
其次，影片中的人物形象塑造給我留下了深刻的印象。主人公在迷失初心的過(guò)程中，身邊出現(xiàn)了一系列的人物。每個(gè)人物都有自己獨(dú)特的性格和故事，給我?guī)?lái)了思考。這些人物有的曾經(jīng)是主人公的朋友，卻因?yàn)槊允С跣亩c他產(chǎn)生隔閡；有的曾經(jīng)是主人公的教練，卻因?yàn)槊允С跣亩鴨适Я俗约旱募で椤Ｍㄟ^(guò)這些人物的塑造，影片向我傳遞了一種警示，即迷失初心會(huì)讓人們變得悲觀、失去活力。
同時(shí)，影片中的故事情節(jié)讓我思考了職業(yè)操守與個(gè)人利益之間的關(guān)系。觀看影片，我深刻感受到，一個(gè)人如果迷失初心，往往是因?yàn)樵诶娴恼T惑下，背離了自己最初的目標(biāo)。人們往往在生活的壓力和選擇的困難面前，很難堅(jiān)持自己的原則。而迷失初心的后果往往是悲劇性的，不僅會(huì)讓自己陷入困境，還可能給身邊的人帶來(lái)傷害。
此外，影片中的畫面表達(dá)和音樂(lè)配樂(lè)給我留下了深刻的印象。影片中的畫面總是以灰暗和壓抑為主，正如主人公內(nèi)心的迷茫和疑問(wèn)一樣。畫面中的細(xì)節(jié)處理和鏡頭運(yùn)用都非常出色，給人以強(qiáng)烈的視覺(jué)沖擊。與此同時(shí)，影片的音樂(lè)配樂(lè)也十分精彩，通過(guò)音樂(lè)的起伏和變化，讓觀眾更加深入地感受到主人公的內(nèi)心變化和情感起伏。
通過(guò)觀看影片《迷失初心》，我深感不應(yīng)忽視自己的內(nèi)心，不要讓外界的壓力和誘惑迷惑了自己的判斷。迷失初心只會(huì)讓自己變得更迷茫，拋棄了原本美好的未來(lái)。因此，我們應(yīng)該時(shí)刻保持初心，堅(jiān)持自己的信念并為之奮斗。只有堅(jiān)守初心，才能追求真正的幸福和成長(zhǎng)。
綜上所述，觀看電影《迷失初心》，我深刻認(rèn)識(shí)到初心的重要性，它是我們前進(jìn)的方向和信念。影片中的人物形象、故事情節(jié)以及畫面表達(dá)和音樂(lè)配樂(lè)都讓我深思。唯有堅(jiān)守初心，勇敢追求自己的夢(mèng)想，我們才能過(guò)上真正屬于自己的精彩人生。新的一年，讓我們共同追尋初心，不負(fù)青春，活出自己的精彩！
初心迷失無(wú)善終心得體會(huì)篇二
近年來(lái)，社會(huì)風(fēng)氣逐漸敗壞，許多人的初心逐漸迷失，最終導(dǎo)致了不幸的結(jié)局。通過(guò)觀察和思考，我深刻地體會(huì)到初心的重要性。只有堅(jiān)持初心，才能避免走上迷途，走向美好的未來(lái)。在這篇文章中，我將探討初心迷失無(wú)善終的原因、對(duì)策以及個(gè)人體會(huì)。
初心迷失無(wú)善終的原因之一，是社會(huì)的誘惑和壓力。我們生活在一個(gè)充滿無(wú)盡誘惑的社會(huì)，無(wú)論是物質(zhì)的享受還是虛榮的追求都讓人難以抵擋。而人們?cè)谧非笞约旱睦鏁r(shí)，往往容易迷失初心，甚至放棄一些本該堅(jiān)守的原則和信念。例如，一些年輕人本來(lái)有志于成為社會(huì)的棟梁之才，但在面臨誘惑和壓力時(shí)，不少人選擇了不正當(dāng)?shù)耐緩絹?lái)獲取成功和財(cái)富，最終還自食惡果。
其次，缺乏正確的人生觀和價(jià)值觀也是導(dǎo)致初心迷失的原因之一。有些人從小就沒(méi)有接受良好的教育，對(duì)于努力和奮斗這些正能量的觀念缺乏理解和認(rèn)同。他們可能覺(jué)得人生就是要享樂(lè)，只要活得開心就行，沒(méi)有考慮到對(duì)自己、家庭和社會(huì)的責(zé)任。這種觀念的確容易使人的初心迷失，無(wú)法追隨正確的道路，走向無(wú)善終。
解決初心迷失的關(guān)鍵在于培養(yǎng)正確的心態(tài)和價(jià)值觀。首先，我們應(yīng)該樹立正確的人生觀，明確自己的價(jià)值和追求。只有明白了自己的初心，才能堅(jiān)持不懈地追求，不受外界干擾和誘惑。其次，我們應(yīng)該堅(jiān)持為他人和社會(huì)做貢獻(xiàn)的初心。每個(gè)人都有自己的天賦和獨(dú)特的能力，只有將這些能力用于造福社會(huì)，才能真正實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值和意義。最后，我們應(yīng)該時(shí)刻懷抱感恩和善良的初心。人無(wú)論怎樣成功，都應(yīng)該始終懷有感恩之心，不忘初衷，關(guān)愛他人，幫助需要幫助的人。只有這樣，才能讓自己的人生更加充實(shí)和有意義。
在實(shí)踐中，我也深刻體會(huì)到了初心迷失無(wú)善終的危害。有一段時(shí)間，我迷戀于游戲和電影，每天花費(fèi)大量的時(shí)間在其中，幾乎把所有的事情都擱置了。當(dāng)我感到迷失和內(nèi)疚的時(shí)候，我意識(shí)到了問(wèn)題的嚴(yán)重性。于是，我開始反思，并且尋找回來(lái)。我告訴自己，我的初心是要學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)和進(jìn)步，而不是讓自己陷入虛無(wú)的消耗中。于是我努力戒掉了游戲和電影的依賴，將更多的時(shí)間投入到學(xué)習(xí)和實(shí)踐中。最終，我不僅恢復(fù)了初心，而且在學(xué)業(yè)和生活中都取得了顯著的進(jìn)步。
總結(jié)起來(lái)，初心迷失無(wú)善終是一個(gè)世界性的問(wèn)題，而解決這個(gè)問(wèn)題的關(guān)鍵在于培養(yǎng)正確的心態(tài)和價(jià)值觀。我們應(yīng)該樹立正確的人生觀，堅(jiān)持為他人和社會(huì)做貢獻(xiàn)的初心，時(shí)刻懷抱感恩和善良的初心。只有這樣，我們才能避免走上迷途，找到屬于自己的美好未來(lái)。通過(guò)我的親身經(jīng)歷，我深知初心迷失的危害，也深信只有堅(jiān)守初心，才能走上成功的道路。希望每個(gè)人能夠保持初心，追尋自己的夢(mèng)想，并為之努力奮斗！
初心迷失無(wú)善終心得體會(huì)篇三
初心迷失是當(dāng)代社會(huì)中普遍存在的問(wèn)題之一，很多人在歷經(jīng)一段時(shí)間之后，常常會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的初心不見了，仿佛迷失了方向，最終無(wú)法走出困境。作為一個(gè)現(xiàn)代人，我對(duì)初心迷失這一現(xiàn)象深感關(guān)注。下面將結(jié)合一些親身經(jīng)歷，談?wù)勛约旱捏w會(huì)和心得。
一個(gè)人初心迷失的原因可能有很多，首先是社會(huì)的影響。現(xiàn)代社會(huì)中，信息爆炸、競(jìng)爭(zhēng)激烈，人們往往被各種誘惑所包圍，很容易受到外界的影響而迷失初心。其次是個(gè)人的選擇。有時(shí)候，我們本身對(duì)事物沒(méi)有明確的認(rèn)識(shí)，或者缺乏堅(jiān)定的信念，往往在經(jīng)歷困難和矛盾時(shí)容易打退堂鼓，從而失去了最初的動(dòng)力和目標(biāo)。還有一些人是因?yàn)檫^(guò)度追求功利和物質(zhì)的滿足，而忽視了內(nèi)心深處真正純粹的初心。
第三段：初心迷失的危害和困境。
一旦初心迷失，一個(gè)人就會(huì)失去前進(jìn)的動(dòng)力和方向感，無(wú)法瞄準(zhǔn)目標(biāo)，更無(wú)法做出明智的選擇。此時(shí)，人們往往容易在迷茫和焦慮中度日，感到自己被生活的瑣碎和社會(huì)的壓力蒙住了眼睛。人生如此短暫，若迷失初心，將浪費(fèi)掉自己的一生，最終可能會(huì)落得一生碌碌無(wú)為的悲劇。
第四段：迷失初心后的重新尋找與堅(jiān)持。
當(dāng)我們意識(shí)到初心已經(jīng)迷失時(shí)，應(yīng)該立即停下腳步，反思起初自己為什么選擇這個(gè)目標(biāo)，追憶最初的動(dòng)力和熱情。然后，要嘗試重新尋找自己的初心，找到所追求的真正價(jià)值和意義。在這個(gè)過(guò)程中，我們可以嘗試放下眼前的雜念和壓力，結(jié)合內(nèi)心的感覺(jué)，去探求內(nèi)心真正渴望的事物，堅(jiān)持自己最初的信念，尋找到真正的方向。
第五段：如何避免初心迷失。
為了避免初心迷失，我們需要建立堅(jiān)定的信念和正確的價(jià)值觀。只有明確自己所追求的真正目標(biāo)和價(jià)值，才能在遇到困難時(shí)堅(jiān)持下去，不輕易動(dòng)搖。此外，培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣和積極向上的心態(tài)也是重要的。我們可以通過(guò)保持一種持續(xù)的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的狀態(tài)，不斷充實(shí)自身，增強(qiáng)抵抗外界誘惑的能力。同時(shí)，與積極向上的人交往，共同分享對(duì)于生活和事業(yè)的認(rèn)知和體驗(yàn)，相互激勵(lì)和支持，也能幫助我們保持初心。
在當(dāng)代社會(huì)，初心迷失是一個(gè)非常常見的問(wèn)題，但我們不能輕易放棄，應(yīng)該努力尋找并保持自己的初心。只有保持對(duì)自己的信任，始終堅(jiān)持自己的理念，才能在迷茫中尋到明確的方向，走得更加扎實(shí)和自信。
初心迷失無(wú)善終心得體會(huì)篇四
第一段：引言（150字）。
初心，作為人生道路上的指南針，承載著人們對(duì)理想、信念和夢(mèng)想的追求。然而，現(xiàn)實(shí)的種種誘惑和挫折，往往使人們的初心迷失，最終無(wú)法走向善終。經(jīng)歷過(guò)失去初心的迷茫，我深感初心迷失無(wú)善終的痛苦，從中獲得了一些心得體會(huì)，值得我們思考和總結(jié)。
第二段：初心迷失的原因（250字）。
初心迷失源于外界的各種干擾和誘惑。社會(huì)的競(jìng)爭(zhēng)壓力、功利主義觀念，如金錢、名利等等，使原本純粹的初心逐漸受到玷污。同時(shí)，迷失初心也與個(gè)人的內(nèi)心弱點(diǎn)有關(guān)，如缺乏堅(jiān)持、追求舒適、忽視內(nèi)心聲音等等。這些原因綜合作用，使得初心漸行漸遠(yuǎn)，最終導(dǎo)致無(wú)法實(shí)現(xiàn)善終。
第三段：初心迷失的危害（250字）。
初心迷失不僅對(duì)個(gè)人有害，也影響著社會(huì)和家庭。個(gè)人初心迷失，意味著無(wú)法堅(jiān)定追求的目標(biāo)，生活變得盲目和無(wú)意義。在工作中，對(duì)事業(yè)的熱情和激情被消磨，只為了生存而生存，缺乏成就感與幸福感。在家庭中，初心迷失也讓人無(wú)法獲得真正的關(guān)愛和幸福，對(duì)家庭成員的關(guān)心變得膚淺，忽略了家庭中真正重要的東西。社會(huì)整體而言，大量的初心迷失會(huì)導(dǎo)致人們對(duì)信譽(yù)、社會(huì)負(fù)責(zé)的放棄，進(jìn)而導(dǎo)致社會(huì)秩序的混亂和社會(huì)道德的淪喪。
第四段：發(fā)現(xiàn)和堅(jiān)守初心的重要性（300字）。
初心的重要性在于堅(jiān)定個(gè)人的信念和目標(biāo)。找到初心能讓人們保持一顆向善的心態(tài)，有助于人們面對(duì)困難和誘惑時(shí)堅(jiān)守正道。初心是人行動(dòng)的根本動(dòng)力，只有心中始終保持善良的初心才能取得進(jìn)步和成就。同時(shí)，堅(jiān)守初心也是實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值和追求幸福的關(guān)鍵。只有始終堅(jiān)守初心，才能在人生旅程中找到真正的快樂(lè)和滿足。
第五段：重拾初心的方法與建議（250字）。
要重拾初心，首先需要認(rèn)識(shí)到初心的重要性并意識(shí)到自己的初心已經(jīng)迷失。然后，要進(jìn)行自我反思，找到初心丟失的原因和自己內(nèi)心的弱點(diǎn)，并采取相應(yīng)的措施加以改變。同時(shí)，要細(xì)心聆聽內(nèi)心的聲音，堅(jiān)守內(nèi)心真正的價(jià)值觀和信念，不為外界的誘惑所動(dòng)搖。此外，需要樹立正確的人生價(jià)值觀，不追逐虛榮和權(quán)利，真正關(guān)注自己想要的東西。最后，在樹立初心的道路上，要不斷學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)，將勤奮和智慧結(jié)合起來(lái)，為實(shí)現(xiàn)初心而不斷努力。
結(jié)尾（100字）。
初心迷失無(wú)善終，是當(dāng)代社會(huì)的普遍問(wèn)題。然而，只要我們認(rèn)識(shí)到初心的重要性，并加以堅(jiān)守和追求，就能夠達(dá)到人生的真正幸福和成就。每個(gè)人都應(yīng)該時(shí)刻警醒自己，不讓初心迷失，不斷發(fā)現(xiàn)和堅(jiān)守初心，讓初心成為我們?nèi)松飞系哪穷w璀璨之星。
初心迷失無(wú)善終心得體會(huì)篇五
隨著時(shí)間的推移和生活的變化，我們常常會(huì)發(fā)現(xiàn)自己陷入了一種迷失的狀態(tài)，不再能夠清晰地感受到自己最初的初心。這個(gè)初心可能是一個(gè)夢(mèng)想、一個(gè)目標(biāo)，或者是內(nèi)心最深處的溫柔和善良。然而，不論初心是什么，它都是我們前行的動(dòng)力和方向。在迷失的過(guò)程中，我們可以從中獲得一些寶貴的體會(huì)和心得。
首先，迷失的初心使我們反思自己的過(guò)去和現(xiàn)在。當(dāng)我們意識(shí)到自己已經(jīng)偏離了最初的方向時(shí)，我們不得不面對(duì)自己的過(guò)錯(cuò)和選擇。這個(gè)時(shí)刻是關(guān)鍵的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，我們可以選擇任由自己沉淪下去，或者積極主動(dòng)地尋找回到初心的方法。不論選擇哪種方式，反思自己使我們更加清楚地認(rèn)識(shí)到自己，從而更好地了解自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。
其次，迷失的初心帶給我們重新定義目標(biāo)和規(guī)劃未來(lái)的機(jī)會(huì)。當(dāng)我們迷失了方向，我們經(jīng)常會(huì)感到焦慮和迷茫。然而，這種焦慮和迷茫并非一無(wú)所獲，而是一個(gè)機(jī)會(huì)來(lái)重新思考自己的目標(biāo)和未來(lái)的規(guī)劃。通過(guò)深入思考，我們能夠重新確定對(duì)初心的理解，并根據(jù)現(xiàn)實(shí)情況做出合理的調(diào)整。這種調(diào)整使我們更加清晰地認(rèn)識(shí)到自己的目標(biāo)和追求，從而更好地實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
再次，迷失的初心讓我們明白了人生的價(jià)值和意義。當(dāng)我們迷失了方向，我們可能會(huì)感到一種空虛和無(wú)助。然而，正是這種空虛和無(wú)助讓我們思考人生的意義和價(jià)值所在。我們不再盲目地追求功利和功成名就，而是更加關(guān)注自己內(nèi)心的需求和渴望。這種重新認(rèn)識(shí)人生的過(guò)程，讓我們不斷反思并找到屬于自己的目標(biāo)和追求，從而過(guò)上真正有意義的生活。
最后，迷失的初心是我們成長(zhǎng)和進(jìn)步的契機(jī)。人生不可能一帆風(fēng)順，迷失的初心是我們成長(zhǎng)的必經(jīng)之路。正是因?yàn)槠x了初心，我們才能夠意識(shí)到自己的不足和局限，從而更加熱愛自己、認(rèn)識(shí)自己。在尋找回初心的過(guò)程中，我們經(jīng)歷了挫折和困難，但也不斷學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。這種成長(zhǎng)和進(jìn)步，使我們更加堅(jiān)定和有信心地前行，最終實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)和夢(mèng)想。
總而言之，迷失的初心并不可怕，它是一個(gè)溫暖的提醒和啟示，讓我們重新認(rèn)識(shí)自己和人生。通過(guò)反思、重新定義目標(biāo)、思考人生的意義、以及經(jīng)歷成長(zhǎng)和進(jìn)步的過(guò)程，我們可以找到回到初心的方法，實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想和追求。迷失的初心是一種寶貴的體驗(yàn)和經(jīng)歷，讓我們更加堅(jiān)定和有信心地前行。
初心迷失無(wú)善終心得體會(huì)篇六
近年來(lái)，社會(huì)的飛速發(fā)展帶來(lái)了人們生活水平的顯著提高，然而在物質(zhì)富裕的同時(shí)，我們不禁會(huì)思考一個(gè)問(wèn)題：我們是否迷失了初心？初心，是指一個(gè)人最初的目標(biāo)、動(dòng)機(jī)或理想。當(dāng)我們被繁瑣的事務(wù)纏身，或是在追逐權(quán)力、金錢的過(guò)程中，我們是否曾迷失了最初的初心？觀察社會(huì)的變化和個(gè)人的體驗(yàn)，我不禁產(chǎn)生了一些深刻的思考和體會(huì)。
首先，迷失初心并非單純個(gè)人的問(wèn)題，而是整個(gè)社會(huì)的問(wèn)題。社會(huì)的飛速發(fā)展，使人們迫切地追求著更好的生活和更高的社會(huì)地位。然而，這種過(guò)度追求帶來(lái)了個(gè)人的焦慮和對(duì)物質(zhì)的過(guò)度依賴，使人們逐漸迷失了初心。金錢和權(quán)力的誘惑令許多人失去了對(duì)為社會(huì)做貢獻(xiàn)的熱情和動(dòng)力，個(gè)人的私利變得比社會(huì)的福祉更重要。因此，迷失初心也是一種社會(huì)問(wèn)題，需要整個(gè)社會(huì)共同思考和解決。
其次，迷失初心帶來(lái)了心靈的虛無(wú)感。當(dāng)一個(gè)人應(yīng)付孜孜不倦的生活瑣事的同時(shí)，如果忽視了自己的內(nèi)心需求，心靈便會(huì)漸漸空虛起來(lái)。我曾有過(guò)這樣的體驗(yàn)，感覺(jué)自己如同漂在大海中的一片落葉，迷失了方向，不知道自己為何而活。這種虛無(wú)感讓我深深意識(shí)到，無(wú)論多么成功和富有，如果沒(méi)有了初心的夢(mèng)想和追求，那一切都顯得毫無(wú)意義。
再者，迷失初心對(duì)個(gè)人的發(fā)展和成長(zhǎng)產(chǎn)生了巨大的阻礙。初心是我們成長(zhǎng)的根基和方向，它使我們保持著對(duì)事物的好奇心和熱情，對(duì)未知世界保持著一顆渴望探索的心。然而，當(dāng)我們迷失了初心，我們的思維變得僵化，境界也難以提升。沒(méi)有了初心，我們可能只是機(jī)械地按部就班地生活，而沒(méi)有了追求夢(mèng)想的動(dòng)力和勇氣。因此，對(duì)于個(gè)人的發(fā)展和成長(zhǎng)來(lái)說(shuō)，堅(jiān)守初心是極為關(guān)鍵的。
最后，如何找回初心成為了擺在我們面前的一道難題。對(duì)于那些迷失了初心的人們，重新找回初心并不是一件容易的事情。但是，只要我們還保留著對(duì)夢(mèng)想的渴望，就能夠找到回歸初心的路徑。首先，我們需要審視自己的內(nèi)心，弄清楚自己真正想要的是什么。然后，我們需要將這一心愿與實(shí)際行動(dòng)相結(jié)合，逐漸實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。在這個(gè)過(guò)程中，我們需要堅(jiān)定信念，克服困難，耐心等待舊觀念的改變，才能夠真正找到屬于自己的初心。
總之，迷失初心是一個(gè)廣泛存在且深層次的問(wèn)題，需要我們予以重視并共同解決。我們需要意識(shí)到，不僅僅追逐物質(zhì)享受，更需要追尋內(nèi)心的滿足和成長(zhǎng)。只有堅(jiān)守初心，才能成為一個(gè)真正有價(jià)值、有意義的人。讓我們不忘初心，永遠(yuǎn)保持一顆炙熱的激情，不論面對(duì)何種困難與挑戰(zhàn)，都能堅(jiān)定地邁向我們的夢(mèng)想。
初心迷失無(wú)善終心得體會(huì)篇七
第一段：引言（200字）。
我們都曾經(jīng)是一個(gè)純真無(wú)邪的孩子，初入這個(gè)世界時(shí)滿懷好奇與憧憬。然而，隨著年齡的增長(zhǎng)和生活的打磨，我們逐漸迷失了自己的初心。這個(gè)初心，不僅僅是指我們小時(shí)候?qū)κ澜绲暮闷婧蛯?duì)未來(lái)的憧憬，更是指我們對(duì)于自己內(nèi)心真正追求的東西的迷茫和喪失。在我與他人的交流中，我感受到了迷失初心的痛苦和內(nèi)心的無(wú)助，同時(shí)也從中獲得了一些寶貴的體會(huì)和心得。
第二段：忙碌的現(xiàn)實(shí)與初心迷失（200字）。
在忙碌的現(xiàn)實(shí)生活中，人們不斷追求著物質(zhì)享受與金錢的安全感，漸漸地，初心不再是他們關(guān)注的重點(diǎn)。我曾經(jīng)有一位朋友，小時(shí)候有著繪畫的天賦和熱愛，可是考入大學(xué)后，他為了面臨就業(yè)的壓力放棄了繪畫，畢業(yè)后進(jìn)入一家公司上班。他的生活看似平淡如水，但在他每次和我溝通時(shí)，總抱怨著內(nèi)心的迷茫和對(duì)生活的無(wú)奈。他告訴我，他曾經(jīng)迷失的初心，讓他對(duì)于生活充滿了不確定感和迷茫。
第三段：尋找初心的過(guò)程（200字）。
正是因?yàn)榕笥训慕?jīng)歷，我深深反思了自己的生活，并且決定要重新找回自己迷失的初心。我開始從回想自己小時(shí)候的夢(mèng)想和熱愛，并且咨詢了身邊的長(zhǎng)輩和更有經(jīng)驗(yàn)的朋友。他們給予了我很多寶貴的建議和指導(dǎo)，讓我有了重新找回初心的方向。通過(guò)不斷的思考和努力，我漸漸地恢復(fù)了對(duì)于自己真正追求的東西的認(rèn)識(shí)，并且開始朝著這個(gè)方向努力。
第四段：找回初心的意義與體會(huì)（300字）。
找回迷失的初心讓我意識(shí)到，一個(gè)人的內(nèi)心真正追求的東西是最重要的。只有找回初心，我們才能擁有真正的快樂(lè)和滿足感。因?yàn)樵谧约赫J(rèn)知到自己真正追求的東西后，我們才能有目標(biāo)地去努力，并且對(duì)于自己的努力和付出感到滿意和自豪。同時(shí)，找回初心也能給我們帶來(lái)一種內(nèi)心的自由感，我們不再受外界的眼光和評(píng)判束縛，而是堅(jiān)持自己的信念，追逐心中真正的夢(mèng)想。
第五段：堅(jiān)守初心，追尋夢(mèng)想（300字）。
堅(jiān)守初心，追尋夢(mèng)想需要我們有一顆堅(jiān)定的信念和執(zhí)著的毅力。我們要時(shí)刻警醒自己不被外界的雜音所干擾，保持對(duì)于自己追求的東西的清晰認(rèn)知。同時(shí)，我們需要不斷學(xué)習(xí)和努力，提升自己的能力和素質(zhì)，為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。當(dāng)我們困惑和疲憊時(shí)，可以回顧自己曾經(jīng)迷失的歲月，從中獲得動(dòng)力和勇氣。
總結(jié)（100字）。
迷失的初心使我們?cè)谏钪忻允Я俗约旱姆较蚝鸵饬x。然而，通過(guò)重新尋找初心，我們能夠找回我們真正追求的東西，并且在追尋夢(mèng)想的道路上堅(jiān)持不懈。因此，讓我們堅(jiān)守初心，勇敢追尋內(nèi)心真正的夢(mèng)想，為自己的人生增添色彩和價(jià)值。
初心迷失無(wú)善終心得體會(huì)篇八
近年來(lái)，許多人觀察到一些學(xué)校逐漸偏離其原本的初心。傳統(tǒng)的教育價(jià)值觀和使命感似乎漸漸被商業(yè)利益所取代。學(xué)校迷失的初心對(duì)于學(xué)生和教育體系本身都會(huì)產(chǎn)生負(fù)面的影響。在我的觀察和體驗(yàn)中，我深刻感受到學(xué)校迷失初心的原因和對(duì)策。
首先，學(xué)校的商業(yè)化趨勢(shì)遮蔽了其教育的初衷。隨著市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的加劇，學(xué)校為了生存和發(fā)展，開始大力追求商業(yè)利益。比如，許多學(xué)校會(huì)設(shè)立很多收費(fèi)項(xiàng)目，推動(dòng)學(xué)生購(gòu)買物品或參加課外活動(dòng)等。這導(dǎo)致學(xué)校在培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì)和提供優(yōu)質(zhì)教育這一初衷上不再那么專注。商業(yè)化迷失了學(xué)校的初衷，讓教育成為了商品，忽視了孩子們的在德、智、體、美等方面的全面發(fā)展。
其次，學(xué)校的評(píng)價(jià)體系也將學(xué)校迷失的初心問(wèn)題復(fù)雜化。目前的教育評(píng)價(jià)體系側(cè)重于學(xué)生的考試成績(jī)和知識(shí)記憶，而忽視了學(xué)生的創(chuàng)造力、實(shí)踐能力和思辨能力的培養(yǎng)。這使得學(xué)校只關(guān)注了學(xué)生的績(jī)點(diǎn)，而忽略了學(xué)生的個(gè)體差異和興趣特長(zhǎng)。學(xué)校迷失初心的直接結(jié)果就是孩子們過(guò)度焦慮和喪失學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。學(xué)生們?yōu)榱俗非蟾叻侄鴾p少了探索和創(chuàng)新的機(jī)會(huì)，這將對(duì)學(xué)生的未來(lái)發(fā)展產(chǎn)生長(zhǎng)遠(yuǎn)的不利影響。
第三，教育界自身的問(wèn)題也導(dǎo)致學(xué)校迷失初心。對(duì)于教育工作者來(lái)說(shuō)，一些缺乏教育熱情和專業(yè)素養(yǎng)的教師是學(xué)校迷失初心的根源之一。他們常常將教學(xué)變成一種機(jī)械的任務(wù)，缺乏激情和創(chuàng)新，僅僅為了完成自己的工作。這使得學(xué)生無(wú)法從教師身上獲取到真正的知識(shí)和引導(dǎo)，也影響了學(xué)生成長(zhǎng)的動(dòng)力和興趣。在這種情況下，教育體系需要引入更多的培訓(xùn)和評(píng)估機(jī)制，激勵(lì)和提升教師的專業(yè)水平，回歸以學(xué)生為中心的初心。
對(duì)于解決學(xué)校迷失初心問(wèn)題，我認(rèn)為可以從多個(gè)方面入手。首先，學(xué)校需要重視學(xué)生的個(gè)體差異，提供多樣化的教育資源和活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生的興趣和發(fā)展?jié)撃?。其次，學(xué)校應(yīng)該注重學(xué)生德育的培養(yǎng)，引導(dǎo)學(xué)生正確的價(jià)值觀和行為規(guī)范。完善的德育課程和校規(guī)制度可以幫助學(xué)生明確自己的責(zé)任和義務(wù)。最后，教育體系需要重塑教育評(píng)價(jià)體系，將學(xué)生的創(chuàng)造力、實(shí)踐能力和思辨能力納入考核范圍。只有這樣，學(xué)校才能真正回歸原本的使命，培養(yǎng)出更有創(chuàng)造力和社會(huì)責(zé)任感的人才。
總之，學(xué)校迷失初心已經(jīng)成為當(dāng)代教育領(lǐng)域的一大難題。商業(yè)化趨勢(shì)和評(píng)價(jià)體系的問(wèn)題，加之教育界自身的不足，都導(dǎo)致了學(xué)校迷失初心的現(xiàn)象。然而，只要我們能夠通過(guò)重視學(xué)生個(gè)體差異、注重德育和改革評(píng)價(jià)體系來(lái)回歸人才培養(yǎng)的本質(zhì)，學(xué)校便有望重新找回自己的初衷。希望未來(lái)的學(xué)校能夠更好地服務(wù)于教育事業(yè)的發(fā)展，為學(xué)生成長(zhǎng)提供一個(gè)良好的成長(zhǎng)環(huán)境。
初心迷失無(wú)善終心得體會(huì)篇九
近年來(lái)，教育領(lǐng)域頻頻曝出的各類問(wèn)題引起了廣泛的關(guān)注和深思。學(xué)校，作為社會(huì)培養(yǎng)人才的重要場(chǎng)所，也在這些問(wèn)題中備受質(zhì)疑。作為一名在校大學(xué)生，我深感學(xué)校在追求各種高考成績(jī)和升學(xué)率的同時(shí)，往往迷失了初心，忽視了個(gè)體的全面發(fā)展。下面我將從教學(xué)方式、課程設(shè)置和學(xué)生心理健康三個(gè)方面，談一談我的一些心得體會(huì)。
在教學(xué)方式上，學(xué)校需要回歸初心，給予學(xué)生更多的尊重和關(guān)愛。過(guò)于講究結(jié)果導(dǎo)向的教育往往忽視了個(gè)體差異，使一些學(xué)生在學(xué)業(yè)上面臨巨大的壓力。而這種壓力又往往會(huì)導(dǎo)致他們的心理和身體健康出現(xiàn)問(wèn)題。我認(rèn)為，學(xué)校應(yīng)該引入更多以學(xué)生為中心的教學(xué)模式，注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造力和解決問(wèn)題的能力。例如，可以增加小組合作的方式，讓學(xué)生在團(tuán)隊(duì)中充分發(fā)揮自己的才能，并通過(guò)交流和競(jìng)爭(zhēng)提升自己的能力。
在課程設(shè)置上，學(xué)校需要更加關(guān)注學(xué)生的個(gè)性發(fā)展。過(guò)于追求學(xué)科知識(shí)的學(xué)校，往往忽視了學(xué)生的特長(zhǎng)和興趣愛好。這種做法導(dǎo)致學(xué)生對(duì)學(xué)校的抵觸情緒增加，也影響了他們的學(xué)習(xí)興趣和動(dòng)力。因此，學(xué)校應(yīng)該注重綜合素質(zhì)教育，給予學(xué)生更多選擇的機(jī)會(huì)?？梢栽鲈O(shè)一些選修課程或興趣班，讓學(xué)生在自己感興趣的領(lǐng)域有更多的發(fā)展空間。這樣一來(lái)，不僅可以激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情，也能培養(yǎng)他們的綜合能力。
學(xué)生心理健康是學(xué)校迷失初心的一方面原因。現(xiàn)如今，學(xué)生在學(xué)業(yè)壓力和社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)的雙重壓力下，心理健康問(wèn)題日益凸顯。因此，學(xué)校應(yīng)該加強(qiáng)心理健康教育，給予學(xué)生必要的幫助。首先，學(xué)校應(yīng)該增加心理咨詢師的數(shù)量，為學(xué)生提供及時(shí)周到的心理輔導(dǎo)服務(wù)。其次，學(xué)?？梢越M織一些關(guān)于心理健康的講座和活動(dòng)，幫助學(xué)生了解自己的心理變化和如何正確處理壓力。只有通過(guò)這些方式，學(xué)校才能真正關(guān)注學(xué)生的內(nèi)心世界，給予他們更好的支持和引導(dǎo)。
總結(jié)起來(lái)，學(xué)校迷失初心在教學(xué)方式、課程設(shè)置和學(xué)生心理健康三個(gè)方面表現(xiàn)得尤為明顯。為了恢復(fù)初心，學(xué)校需要從以學(xué)生為中心的教學(xué)模式、注重學(xué)生個(gè)性發(fā)展的課程設(shè)置和關(guān)注學(xué)生心理健康等方面進(jìn)行改進(jìn)。這樣一來(lái)，才能讓學(xué)校成為真正尊重個(gè)體差異、關(guān)注學(xué)生全面發(fā)展的場(chǎng)所，真正做到以人為本的教育理念。我相信，在全社會(huì)的共同努力下，學(xué)校一定能找回迷失的初心，為培養(yǎng)更多有獨(dú)立思考能力和創(chuàng)新精神的優(yōu)秀學(xué)生做出更大的貢獻(xiàn)。
初心迷失無(wú)善終心得體會(huì)篇十
人生的道路上，我們常常會(huì)迷失自己的初心，甚至忘記了最初為何而奮斗。這種情感狀態(tài)使得我們感到迷茫、困惑和無(wú)助。然而，當(dāng)我們重新發(fā)現(xiàn)并感受到初心的時(shí)候，我們才能找回方向、重拾信心和動(dòng)力。在這次探索自我的旅程中，我有了一些深刻的體會(huì)和感悟。
曾經(jīng)，我以為自己始終清楚自己的初心，但當(dāng)我走入社會(huì)之后，一些外界因素迷惑了我。我似乎變得越來(lái)越迷失，不再知道自己真正想要什么。于是，我靜下心來(lái)，深入思考迷失初心的原因。我發(fā)現(xiàn)，許多時(shí)候我們會(huì)受到他人的影響，忽視了自己的內(nèi)心聲音。只有回歸自己的內(nèi)心，尋找真實(shí)的愿望，才能重新找回迷失的初心。
第二段：迷失的初心，學(xué)會(huì)放下外界的期待和壓力。
人們常常會(huì)為了外界的期待和壓力而迷失初心。在我追逐夢(mèng)想的路上，我也曾陷入這種困境中。我發(fā)現(xiàn)，要找回初心，我們需要學(xué)會(huì)放下他人對(duì)我們的期待和外界的壓力。只有擺脫這些束縛，我們才能真正聽到內(nèi)心的聲音。不要讓別人決定我們的人生道路，要勇敢去追隨自己的夢(mèng)想。
第三段：迷失的初心，不要怕失敗和挫折。
在重新尋找初心的過(guò)程中，我們不可避免地會(huì)遇到失敗和挫折。然而，這并不意味著我們應(yīng)該放棄。相反，當(dāng)我們?cè)谧穼こ跣牡牡缆飞显庥隼щy的時(shí)候，正是鍛煉和成長(zhǎng)的時(shí)刻。迎接挑戰(zhàn)，敢于面對(duì)失敗，從中吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，才能更加堅(jiān)定地走向初心的方向。
在我們迷失初心的時(shí)候，不妨積極尋找各種啟發(fā)和意義?？梢試L試閱讀一些富有哲理的書籍，聆聽成功人士的經(jīng)歷，參加一些有意義的活動(dòng)等等。這些經(jīng)歷和感受會(huì)為我們提供新的思維方式和視角，引導(dǎo)我們找回初心。同時(shí)，與志同道合的人交流和溝通也是非常重要的，他們會(huì)給予我們支持和啟示。
第五段：找回初心，踏上新的征程。
在我重新找回迷失的初心后，我感到內(nèi)心煥然一新，充滿了信心和動(dòng)力。我明白，找回初心并不止于重要，更需要我們付諸行動(dòng)。因此，我立即開始制定計(jì)劃并踏上了新的征程。我相信，只要始終堅(jiān)持初心，努力奮斗，終能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
總結(jié)：
迷失的初心是每個(gè)人都可能經(jīng)歷的狀況，但是，如果我們能夠警醒自己并付諸實(shí)際行動(dòng)去尋找和重新回歸初心，我們將能夠擺脫迷惘和困惑，重新找回方向和動(dòng)力。重燃初心，邁向更加光明的未來(lái)。
初心迷失無(wú)善終心得體會(huì)篇十一
隨著時(shí)代的發(fā)展和社會(huì)的變遷，人們對(duì)教育的期待也在不斷地改變。然而，在這個(gè)紛繁復(fù)雜的教育體系中，很多學(xué)校卻迷失了初心。學(xué)校本應(yīng)是培養(yǎng)社會(huì)棟梁的搖籃，但現(xiàn)實(shí)中卻有很多問(wèn)題。以下將從發(fā)掘?qū)W校迷失初心的原因、反思現(xiàn)狀、探尋改善途徑、結(jié)合個(gè)人體會(huì)以及展望未來(lái)五個(gè)方面來(lái)探討這一問(wèn)題。
首先，學(xué)校迷失初心的原因較為復(fù)雜。一方面，教育體制內(nèi)的規(guī)定和評(píng)價(jià)體系使學(xué)校逐漸遠(yuǎn)離了教育的初衷，不再重視學(xué)生的綜合素養(yǎng)的培養(yǎng)，而是盲目追求分?jǐn)?shù)和升學(xué)率。另一方面，教育資源的不均衡分配也是導(dǎo)致學(xué)校迷失初心的原因之一，一些農(nóng)村地區(qū)的學(xué)校由于條件落后而無(wú)法提供良好的教育環(huán)境。
其次，我們需要反思學(xué)校迷失初心的現(xiàn)狀。學(xué)校一味追求分?jǐn)?shù)和升學(xué)率，導(dǎo)致了教育的功利化和應(yīng)試化。學(xué)生將學(xué)習(xí)看成是為了考試而學(xué)習(xí)，埋頭塞進(jìn)教科書，缺乏開闊的學(xué)術(shù)視野和創(chuàng)新思維。而一些貧困地區(qū)的學(xué)校由于資源匱乏，教師流動(dòng)性大，教育質(zhì)量普遍較低，學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)力和興趣被壓抑。
我們需要探尋改善學(xué)校迷失初心的途徑。首先，需要改變?cè)u(píng)價(jià)體系，充分肯定學(xué)生的個(gè)人發(fā)展和特長(zhǎng)。其次，要加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)，提供更好的培訓(xùn)和職業(yè)發(fā)展機(jī)會(huì)，吸引更多優(yōu)秀的教師到貧困地區(qū)去從教。同時(shí)，需要加大對(duì)貧困地區(qū)教育的資源投入，改善學(xué)校的基礎(chǔ)設(shè)施，提供更好的教育環(huán)境。
從個(gè)人的角度出發(fā)，我深感學(xué)校迷失初心對(duì)學(xué)生的影響。我記得曾經(jīng)有一段時(shí)間，我過(guò)于追求分?jǐn)?shù)而忽視了自己的興趣和愛好。我變得對(duì)學(xué)習(xí)失去了樂(lè)趣，只為了滿足學(xué)校和家長(zhǎng)的期待。直到某一天，我意識(shí)到學(xué)習(xí)不應(yīng)該僅僅是為了應(yīng)付考試，而是要對(duì)自己的未來(lái)有所追求。于是，我逐漸開始關(guān)注自己的興趣和愛好，并努力把它們與學(xué)習(xí)結(jié)合起來(lái)。這一改變讓我發(fā)現(xiàn)了自己的潛能和內(nèi)在動(dòng)力，也使我找回了學(xué)習(xí)的初心。
展望未來(lái)，我們應(yīng)該努力將學(xué)校迷失的初心找回來(lái)。學(xué)校應(yīng)當(dāng)更注重培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)，鼓勵(lì)他們獨(dú)立思考和創(chuàng)新，不再一味追求分?jǐn)?shù)和升學(xué)率。教育資源的平衡發(fā)展也是非常重要的，每個(gè)學(xué)生都應(yīng)該有公平的接受教育的機(jī)會(huì)，無(wú)論他們來(lái)自何處。只有這樣，我們的教育體系才能真正實(shí)現(xiàn)其初衷，培養(yǎng)出更多優(yōu)秀的人才，為社會(huì)的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。
綜上所述，學(xué)校迷失初心是一個(gè)復(fù)雜而嚴(yán)峻的問(wèn)題。我們需要深入分析問(wèn)題的根源，并從個(gè)人的角度和全局的視角來(lái)解決這個(gè)問(wèn)題。只有共同努力，我們才能找回學(xué)校的初心，為教育事業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)力量，讓每個(gè)學(xué)生都能得到全面發(fā)展和個(gè)人成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。
初心迷失無(wú)善終心得體會(huì)篇十二
第一段：引言（100字）。
近年來(lái)，社交媒體上的迷失的初心心得體會(huì)視頻備受關(guān)注。這些視頻引發(fā)了人們對(duì)現(xiàn)代社會(huì)壓力、個(gè)人迷失和人生意義的思考。觀看這些視頻，我們不僅可以在他人的經(jīng)歷中尋找共鳴，也能從他們的反思中汲取智慧和啟示。下文將通過(guò)五個(gè)方面的探討，分析這些視頻如何引起人們關(guān)注和思考，以及我們可以從中得到的心得體會(huì)。
第二段：探索背景（200字）。
現(xiàn)代社會(huì)給人們帶來(lái)了巨大的壓力，使很多人陷入了迷失的狀態(tài)。在這些迷失的初心心得體會(huì)視頻中，人們傾訴了他們?cè)诠ぷ?、學(xué)業(yè)、婚姻、家庭等方面的焦慮和無(wú)助。通過(guò)表達(dá)自己的痛苦，他們希望引起共鳴，并尋找到遇到困難時(shí)的解決方法。這些視頻展現(xiàn)了普通人真實(shí)面對(duì)困境時(shí)的勇氣和堅(jiān)持，引起了廣大觀眾的關(guān)注和共鳴。
第三段：觀眾的反應(yīng)（300字）。
這些迷失的初心心得體會(huì)視頻在社交平臺(tái)上引發(fā)了廣泛的討論和關(guān)注。觀眾紛紛留言表示自己也曾有類似的經(jīng)歷，感受到了心靈的共鳴，并主動(dòng)分享了自己的經(jīng)驗(yàn)和觀點(diǎn)。這些視頻通過(guò)共鳴產(chǎn)生的情感共鳴，引發(fā)了觀眾的思考，使人們更加關(guān)注自己內(nèi)心的聲音，并開始思考人生的意義和目標(biāo)。
觀看這些視頻，我深有感觸。我意識(shí)到，在現(xiàn)代社會(huì)中，我們常常忽略了內(nèi)心的聲音，為了工作、金錢、名譽(yù)或他人的期待，追求著表面的成功。然而，這種成功未必能帶來(lái)真正的滿足感和幸福感。而我們的初心，往往隱藏在追求表面成功的背后。通過(guò)這些視頻，我開始重拾自己的初心，并意識(shí)到自己真正想要的是什么。我明白了，在每個(gè)人心中都有一個(gè)獨(dú)特的初心，只有找到它，并為其堅(jiān)守，才能找到真正的幸福。
第五段：展望未來(lái)（200字）。
與人們共享迷失的心路歷程，這些迷失的初心心得體會(huì)視頻不僅幫助我們找到了共鳴，也給了我們啟發(fā)。通過(guò)觀察他人的經(jīng)歷和處境，我們能夠更好地認(rèn)識(shí)到自己的需求和欲望，也能學(xué)習(xí)到如何面對(duì)困難和迷失的態(tài)度。我相信，這些視頻的影響將持續(xù)發(fā)酵，我們將更加關(guān)注個(gè)人發(fā)展、內(nèi)心需求的滿足和心靈的成長(zhǎng)。未來(lái)，相信會(huì)誕生越來(lái)越多關(guān)于迷失初心的視頻，啟迪更多人去尋找真正的快樂(lè)和意義。
總結(jié)（100字）。
通過(guò)觀察迷失的初心心得體會(huì)視頻，我們可以發(fā)現(xiàn)現(xiàn)代社會(huì)中普遍存在的問(wèn)題和困擾，也能從中探尋自己的內(nèi)心需求和真正的幸福。這些視頻引起了廣泛的關(guān)注和共鳴，為人們提供了思考和啟示。我們應(yīng)該繼續(xù)關(guān)注這些視頻的發(fā)展，努力找到自己迷失初心的答案。
初心迷失無(wú)善終心得體會(huì)篇十三
《見證》中描寫的感人的場(chǎng)面讓人動(dòng)容，一場(chǎng)突如其來(lái)的疫情打破了人們?cè)菊５纳睿?0__年的春節(jié)注定是不平凡的，在我們闔家團(tuán)圓吃年夜飯的同時(shí)，有這樣的一群人，用生命在和病毒打交道;在我們嬉笑玩耍開心時(shí)，有這樣一群人，每天都在面對(duì)生離死別。
疫情當(dāng)前，小家和大國(guó)，無(wú)疑先有大國(guó)才能有小家。無(wú)數(shù)志愿人員奔赴疫情一線，醫(yī)護(hù)人員為了更好的工作而剪短頭發(fā)甚至剃成光頭，許多熱心市民盡自己最大的努力捐贈(zèng)口罩，不留名字。鐘南山院士義無(wú)反顧地奔走在疫情一線，從未放棄。
萬(wàn)水千山的距離，是你們，素未謀面的陌生人，用愛扛起生命的重量，我向你們致敬!
這場(chǎng)無(wú)聲的戰(zhàn)役打響以來(lái)，千千萬(wàn)萬(wàn)醫(yī)護(hù)人員奔赴前線，自動(dòng)請(qǐng)纓、毫不猶豫、毫無(wú)退縮，微信群里一句句“我請(qǐng)?jiān)浮薄拔覉?bào)名”是我聽過(guò)最動(dòng)聽的誓言，請(qǐng)戰(zhàn)書上的一個(gè)個(gè)紅手印是我見過(guò)最耀眼的色彩，視頻上掉落的一縷縷發(fā)絲是我見過(guò)最決絕的感動(dòng)。
如果這算是一封信，這封信，是寫給奮戰(zhàn)在前線的全體戰(zhàn)士，寫給堅(jiān)守崗位為人民服務(wù)的勇士，寫給同是中國(guó)的英雄相見而又不能見的親人，寫給努力抗擊疫情的所有人，待到春暖花開之際，見面必定熱情相擁。
這是一場(chǎng)沒(méi)有旁觀者的全民運(yùn)動(dòng)，是一場(chǎng)齊心協(xié)力的人民戰(zhàn)爭(zhēng)。每個(gè)人都應(yīng)當(dāng)牢牢堅(jiān)守自己的戰(zhàn)位，只要我們繼續(xù)發(fā)揮特別能吃苦、特別能戰(zhàn)斗的精神，把每一項(xiàng)工作、每一個(gè)環(huán)節(jié)都做到位，相信一定能打贏這場(chǎng)阻擊戰(zhàn)。
滄海橫流方顯英雄本色。有無(wú)數(shù)“逆行者”的拼搏奮斗，一定能戰(zhàn)勝疫情、打贏這場(chǎng)特殊戰(zhàn)爭(zhēng)，確保人民群眾的生命安全和身體健康。
初心迷失無(wú)善終心得體會(huì)篇十四
觀看《迷失的初心心得體會(huì)》這個(gè)主題的視頻迎來(lái)了一場(chǎng)強(qiáng)烈的震撼。這支短片深入探討了人們?cè)诓煌h(huán)境下的初心與信念迷失，并通過(guò)多個(gè)真實(shí)案例展示了重新找回初心的重要性。我深受鼓舞，下面將從以下五個(gè)方面展開我的體會(huì)和感悟。
首先，良好的環(huán)境對(duì)于保持初心至關(guān)重要。視頻中展現(xiàn)了一位年輕藝術(shù)家在壓力環(huán)境中迷失初心的故事。她的家庭和社會(huì)都不看好她的藝術(shù)夢(mèng)想，使得她無(wú)法堅(jiān)持自己的初心。她曾經(jīng)是一位充滿激情和創(chuàng)造力的藝術(shù)家，但環(huán)境的打壓讓她消沉下來(lái)，失去了熱情。正如視頻所展示的，環(huán)境的負(fù)面影響有時(shí)會(huì)摧毀我們的信念和初心。因此，我們?yōu)樽约簞?chuàng)造一個(gè)積極的環(huán)境，以保持初心和信念非常重要。
其次，目標(biāo)的明確性是保持初心的關(guān)鍵。我們看到一個(gè)創(chuàng)業(yè)者在未設(shè)定明確目標(biāo)的情況下，迷失了初心。他起初熱衷于一項(xiàng)事業(yè)，但當(dāng)他沒(méi)有設(shè)定明確目標(biāo)時(shí)，迅速陷入了迷茫。這個(gè)案例告訴我們，如果我們沒(méi)有明確的目標(biāo)，我們很容易喪失動(dòng)力和方向感。我們應(yīng)該時(shí)刻捫心自問(wèn)：我追求的是什么？是否值得努力？這樣才能保持初心的力量。
第三，自我覺(jué)察和溝通是找回初心的重要途徑。視頻中展示了一個(gè)職場(chǎng)人士迷失初心的故事。這個(gè)人在工作中遇到了困難和阻力，導(dǎo)致他逐漸迷失了自己最初的夢(mèng)想和動(dòng)力。然而，通過(guò)與朋友的交流和一次深度反思，他最終找回了初心并重新獲得了自信。這個(gè)案例告訴我們，如果我們迷失了初心，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)傾聽自己內(nèi)心的聲音，并與他人進(jìn)行有效的溝通。這樣的覺(jué)察和溝通可以幫助我們重新認(rèn)識(shí)自己，找到重新走上正確道路的方向。
第四，堅(jiān)持是尋找初心的必要條件。觀看視頻時(shí)，我受到了一位長(zhǎng)跑運(yùn)動(dòng)員走向自我超越的故事的啟發(fā)。她在一次重大賽事中受傷，導(dǎo)致她對(duì)長(zhǎng)跑和自己的信心產(chǎn)生了動(dòng)搖。然而，她沒(méi)有放棄，通過(guò)堅(jiān)持和努力恢復(fù)了她的初心，并最終成為一位優(yōu)秀的運(yùn)動(dòng)員。這個(gè)案例再次證明，我們要找回初心，就需要堅(jiān)持不懈地努力。面對(duì)困難和挫折，我們不能退縮，而是要堅(jiān)守信念，不斷努力，直到實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。
最后，重新發(fā)現(xiàn)初心可以為我們帶來(lái)無(wú)盡的力量和快樂(lè)。整個(gè)視頻的主題是要提醒人們不要對(duì)初心放棄，要時(shí)刻重新尋找初心。這不僅可以給予我們力量和勇氣去面對(duì)困難，還可以讓我們體驗(yàn)到更加真實(shí)和充實(shí)的生活。當(dāng)我們找到并堅(jiān)持自己的初心時(shí)，我們會(huì)感到內(nèi)心的滿足和快樂(lè)。這也是視頻傳遞給觀眾的最深層的感悟和信息。
通過(guò)觀看《迷失的初心心得體會(huì)》這個(gè)主題的視頻，我受益匪淺。環(huán)境對(duì)于保持初心的影響、明確目標(biāo)的重要性、自我覺(jué)察和溝通的意義、堅(jiān)持不懈的必要性以及重新發(fā)現(xiàn)初心帶來(lái)的力量和快樂(lè)，這些都是我從中獲得的寶貴經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。我相信，只要我們能夠時(shí)刻保持警覺(jué)和內(nèi)省，努力尋找并堅(jiān)持自己的初心，我們一定能夠成為最好的自己，實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想和目標(biāo)。
初心迷失無(wú)善終心得體會(huì)篇十五
為更好貫徹落實(shí)習(xí)近平總書記關(guān)于統(tǒng)籌推進(jìn)新冠肺炎疫情防控的重要講話和重要指示精神。3月24日，濟(jì)南市天橋區(qū)官扎營(yíng)小學(xué)黨支部組織黨員集體觀看學(xué)習(xí)“燈塔大課堂”第八課。疫情期間，本期“燈塔大課堂”采取黨員自學(xué)的方式，觀看結(jié)束后黨員紛紛截取學(xué)分圖并在黨員群公示。
今年以來(lái)，習(xí)近平總書記6次主持召開中央政治局常委會(huì)會(huì)議，2次在北京調(diào)研指導(dǎo)新冠肺炎疫情防控工作、考察新冠肺炎防控科研攻關(guān)工作，專門赴武漢考察，多次發(fā)表重要講話、作出重要指示。在抗擊疫情的關(guān)鍵時(shí)刻，以習(xí)近平同志為核心的黨中央把方向、謀大局、定政策，始終發(fā)揮總攬全局、協(xié)調(diào)各方的領(lǐng)導(dǎo)核心作用。
觀看結(jié)束后，黨員們紛紛表示要緊跟中央的步伐，立足崗位做好防疫工作，為打贏這場(chǎng)疫情防控阻擊戰(zhàn)奮斗到底!第八課學(xué)完后，大家紛紛撰寫觀看感悟，梳理疫情以來(lái)個(gè)人所做工作，并就未來(lái)工作安排進(jìn)行規(guī)劃。
抗“疫”期間，策劃了多個(gè)板塊欄目，學(xué)生們積極地進(jìn)行實(shí)踐活動(dòng)并踴躍投稿。為了能夠更好地展現(xiàn)營(yíng)小學(xué)子的精神風(fēng)貌，每天要在數(shù)十個(gè)甚至上百個(gè)視頻當(dāng)中，選取適合制作新聞的視頻，并隨時(shí)與班主任老師溝通視頻修改方案，與其他宣傳組老師討論視頻制作的方案。
面對(duì)疫情工作絲毫不敢懈怠，立即儲(chǔ)備防疫物資。騎車走遍10多家藥店，口罩沒(méi)有、體溫計(jì)沒(méi)有、消毒物品沒(méi)有，最后在一個(gè)偏僻小區(qū)的藥店買到了紅外線體溫槍、酒精棉和來(lái)蘇水。回到學(xué)校發(fā)動(dòng)老師和家長(zhǎng)提供信息，通過(guò)各種渠道購(gòu)置了足夠的84消毒液、噴壺、噴霧器、防護(hù)服等等，儲(chǔ)備下這些防疫物資心里才算踏實(shí)下來(lái)。
我不僅是指揮員，還是戰(zhàn)斗員。除了安排落實(shí)好學(xué)校整體的助學(xué)工作外，還要做好自己班級(jí)的助學(xué)工作。每天網(wǎng)上助學(xué)，參與組內(nèi)的教研活動(dòng)，批改作業(yè)，在線答疑，單獨(dú)溝通，一個(gè)也不能少，每天在不同的角色中轉(zhuǎn)換周旋。
初心迷失無(wú)善終心得體會(huì)篇十六
隨著社會(huì)和科技的進(jìn)步，人們的生活節(jié)奏越來(lái)越快，自然也容易迷失初心。為了尋找自己的初心，我近期觀看了電影《迷失的初心》。這部電影以感人的故事、演員過(guò)硬的表演和美麗的意境贏得了廣泛贊譽(yù)。在觀看后我深刻地認(rèn)識(shí)到初心的重要性，同時(shí)也領(lǐng)悟了如何在生活中找回自己的初心。
第二段：理解“初心”的真諦
初心是指當(dāng)初形成的信仰、志向、目標(biāo)和價(jià)值觀，在生活中新的經(jīng)歷、環(huán)境會(huì)對(duì)初心進(jìn)行摧毀、改變和遺忘，甚至使人迷失自我，把自己束之高閣。因此，初心的維護(hù)就顯得尤為重要。我們應(yīng)該時(shí)刻想起最初的目光、聽到最初的心聲，去堅(jiān)定目標(biāo)，推進(jìn)夢(mèng)想。電影《迷失的初心》讓我意識(shí)到自己的初心，也幫我找到新的方向。
第三段：為什么會(huì)迷失初心？
生活中常常有太多有誘惑力的物質(zhì)和虛榮，使得我們迷失了自己的初心。同時(shí)，外部環(huán)境的變化也會(huì)讓我們的初心受到思想上的挑戰(zhàn)，風(fēng)吹草動(dòng)，我們的初心就會(huì)受到干擾。如何保持初心，迎難而上，是我們?cè)谏钪斜仨毭鎸?duì)的重大挑戰(zhàn)。
第四段： 如何找回初心？
1、堅(jiān)守當(dāng)初的信仰，把事情做到底，不畏艱難險(xiǎn)阻。
2、溫故知新，學(xué)習(xí)與自我認(rèn)知。
3、定期思考，認(rèn)真反思自己，保持向前的主動(dòng)性。
4、借助外界力量，必要的時(shí)候可以向友人、家人或者其他專業(yè)人士尋求支持和幫助。
通過(guò)上述方法我們能夠找回自己迷失的初心，從而聚焦心力，堅(jiān)定路程，并且推進(jìn)夢(mèng)想。
第五段： 結(jié)論
在追求人生夢(mèng)想的過(guò)程中，保持初心是一個(gè)重要的戰(zhàn)略，解答了我們何去何從的迷茫。電影《迷失的初心》讓人們看見希望，就像電影中的主人公一樣，只要我們找到迷失的初心，堅(jiān)定信仰、堅(jiān)持夢(mèng)想，那么成功就離我們不遠(yuǎn)了。歷經(jīng)滄桑洗禮和挫折，找回自己的初心就如同陽(yáng)光下的清風(fēng)灑臉，在沉淀與洗禮中舒緩帶來(lái)溫暖。
通過(guò)這部電影，我們明白了最初的初心為何看似殘酷卻又堅(jiān)定當(dāng)下的過(guò)程。我們需要在外界誘惑和生活的左右逢源中秉持著初心所給予的力量，才有機(jī)會(huì)實(shí)現(xiàn)當(dāng)初的夢(mèng)想和追求。同時(shí)，觀影讓我們更深刻地理解到了迷失初心的危害和暫時(shí)，以及如何通過(guò)各種努力和方式找回初心，讓初心成為我們?nèi)松闹嘎访鳠?，引領(lǐng)我們奔向人生的最終目標(biāo)。
初心迷失無(wú)善終心得體會(huì)篇十七
“不忘初心，牢記使命”是精神的題眼，什么是我們的初心?什么是我們的使命?報(bào)告中明確提出:“中國(guó)*人的初心和使命，就是為中國(guó)人民謀幸福，為中華民族謀復(fù)興。這個(gè)初心和使命是激勵(lì)中國(guó)*人不斷前進(jìn)的根本動(dòng)力”。接下來(lái)的問(wèn)題就是:該如何為人民謀福利，為民族謀復(fù)興，即該如何不忘初心，牢記使命。
不忘初心，牢記使命，首先需要明確初心和使命的意義。初心和使命在不同的時(shí)代具有不同的具體，在革命年代，初心與使命具體化為國(guó)家的獨(dú)立、人民的解放，初心與使命的實(shí)現(xiàn)和完成是依靠無(wú)數(shù)英雄的犧牲與奉獻(xiàn)，依靠*的浴血奮斗。因?yàn)辄h，因?yàn)槿嗣?，我們才有了站起?lái)的國(guó)家，才有了走向復(fù)興的民族。在建國(guó)初期，初心與使命是完成內(nèi)部階級(jí)斗爭(zhēng)，實(shí)現(xiàn)生產(chǎn)力的發(fā)展，經(jīng)濟(jì)的繁榮，文化的復(fù)蘇，這是極其艱難的一段時(shí)期，中國(guó)*人再次表現(xiàn)出了了不起的奉獻(xiàn)精神與明確的形勢(shì)判斷，中國(guó)*帶領(lǐng)中國(guó)人民在摸索中前進(jìn)，在前進(jìn)中反思。在改革時(shí)期，初心與使命是物質(zhì)生產(chǎn)力的極大豐盛，是滿足人民的物質(zhì)文化需要，依靠的是黨的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，人民的奮發(fā)圖強(qiáng)，改革是發(fā)生在中國(guó)大地上的大事件，這個(gè)事件意味著國(guó)家的富裕，意味著中國(guó)特色社會(huì)主義道路的科學(xué)性與創(chuàng)新性。在今天，我們的初心和使命是讓國(guó)家強(qiáng)起來(lái)，實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)，是讓億萬(wàn)萬(wàn)中國(guó)人民實(shí)現(xiàn)美好生活。黨的領(lǐng)導(dǎo)在今天煥發(fā)出更加蓬勃的生命力，更加強(qiáng)勁的凝聚力與向心力，想要實(shí)現(xiàn)初心和使命，必須堅(jiān)持黨領(lǐng)導(dǎo)一切，必須堅(jiān)持以人為本的新發(fā)展觀念，必須把握新時(shí)代的新要求和新征程。
初心迷失無(wú)善終心得體會(huì)篇十八
近年來(lái)，我們的生活節(jié)奏越來(lái)越快，日常的壓力也越來(lái)越大。在這樣的背景下，很多人會(huì)在人生路上迷失初心。我最近在觀看了一部電影叫做《迷失的初心》，從中獲得一些啟示和體驗(yàn)，這也是我接下來(lái)要講述的主題。在這篇文章中，我將會(huì)從五個(gè)方面進(jìn)行分析和總結(jié)，以期能夠汲取更多的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。
首先，這部電影的主人公是一個(gè)思想和追求很單純的年輕人。他追求自己的夢(mèng)想，但在這個(gè)社會(huì)，很多時(shí)候無(wú)奈還得屈服于現(xiàn)實(shí)，不得不做出一些違心的選擇。這讓我想起了自己曾經(jīng)也經(jīng)歷過(guò)這樣的事情。就像電影中那位演員說(shuō)的：“有時(shí)候不是我們錯(cuò)了，而是這個(gè)社會(huì)錯(cuò)了?！彼哉f(shuō)，我們要摒棄過(guò)多的考慮和憂慮，保持一顆單純的心，才能更好地找到自己的初心。
其次，在電影中，主人公很努力地去實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。他會(huì)飛行、潛水、甚至爬峰，在這個(gè)過(guò)程中，他不斷地磨練自己的意志力和毅力。這讓我想起了一句話：“行動(dòng)比想象更重要”。我們的初心和夢(mèng)想不應(yīng)該止步于腦海中，而應(yīng)該付諸行動(dòng)。只有實(shí)踐才能讓我們更加聽從內(nèi)心的聲音。
第三，電影中涉及到了家庭、親情和愛情等諸多主題。當(dāng)我們沉迷于工作和忙碌的時(shí)候，會(huì)忘記周圍也有需要我們陪伴和關(guān)心的人。過(guò)程中的起伏和跌宕讓我思考了生活的本質(zhì)。我們不能因?yàn)榈玫焦ぷ魃系某晒秃雎粤松磉叺挠H人和朋友。我們需要時(shí)時(shí)刻刻關(guān)注和問(wèn)候他們，才能體現(xiàn)我們的人性和情感。
第四，電影中也有許多不理性和盲目的行為。很多人為了追逐名利和金錢而失去自我和理智，這樣做最終反而會(huì)讓我們遠(yuǎn)離初心。所以說(shuō)，在我們追求夢(mèng)想和追求成功的過(guò)程中，也要注重自我控制，以此來(lái)保持自己的清醒和理智。
結(jié)尾，我認(rèn)為電影為我們提供了很多思路和引導(dǎo)。我們不應(yīng)該過(guò)度講求成就和功利，而是要保持心態(tài)和品質(zhì)的卓越。對(duì)于迷失了初心的人來(lái)說(shuō)，我們需要重新探尋我們內(nèi)心深處的那個(gè)夢(mèng)想和熱情。追求夢(mèng)想是一段艱難的旅程，但無(wú)論如何，我們都應(yīng)該記?。鹤约旱某跣挠肋h(yuǎn)不應(yīng)該放棄。
初心迷失無(wú)善終心得體會(huì)篇十九
迷失的初心是人們?cè)诓煌娜松A段中常常會(huì)遭遇到的問(wèn)題。有時(shí)候，我們會(huì)因?yàn)橥饨绲膲毫?、誘惑和迷茫而迷失了自己最初的目標(biāo)和信念。正所謂“迷失是怕失去，所以抱緊”.這是一本帶有啟示性的書，直擊了當(dāng)代人內(nèi)心深處的痛點(diǎn)和困惑。通過(guò)閱讀《迷失的初心》，我深感每個(gè)人都應(yīng)該及時(shí)調(diào)整自己的心態(tài)，找回迷失的初心。
首先，對(duì)于迷失的初心，我們要及時(shí)意識(shí)到自己所處的困境。在現(xiàn)實(shí)生活中，我們常常為了各種原因而猶豫不決、方向不明。而《迷失的初心》這本書通過(guò)主人公的遭遇和思考，讓讀者認(rèn)識(shí)到自己的問(wèn)題所在，進(jìn)而引導(dǎo)我們開始思考和尋找自己的初心。我在閱讀這本書時(shí)，曾反思過(guò)自己是否迷失了初心，為了應(yīng)付生活壓力而改變了自己的原本目標(biāo)。這種自省和反思對(duì)我而言非常有價(jià)值，讓我正視自己內(nèi)心的迷茫。
其次，《迷失的初心》帶給我啟發(fā)，即通過(guò)重新找到自己的初心來(lái)擺脫困境。書中的主人公通過(guò)與朋友的交流、與導(dǎo)師的對(duì)話、與他人的觀察和思考，從而找到了自己真正熱愛和擅長(zhǎng)的事物，進(jìn)而走上了一條屬于自己的成功之路。這讓我明白了只有找到自己的初心，才能在面對(duì)迷失的時(shí)候重新勇往直前。找到初心不局限于職業(yè)方面，也包括家庭、友情、愛情等各個(gè)方面。只有找到了初心，我們才能找到生活的方向和動(dòng)力，才能追逐我們自己的夢(mèng)想。
再次，《迷失的初心》還向我傳達(dá)了一個(gè)重要的信息：心態(tài)決定一切。書中的主人公在面對(duì)挫折和困難時(shí)從不放棄，始終保持積極樂(lè)觀的心態(tài)。他堅(jiān)信自己能夠找到解決問(wèn)題的方法，始終不放棄自己的初心和夢(mèng)想。在現(xiàn)實(shí)生活中，我常?？吹皆S多人因?yàn)槊媾R困難而失去信心，最終放棄了自己的初心。而《迷失的初心》這本書以主人公為榜樣，告訴我們只有保持樂(lè)觀積極的心態(tài)，才能真正應(yīng)對(duì)各種困難和挑戰(zhàn)，找到自己的初心。
最后，《迷失的初心》給了我一個(gè)重要啟示，即要善于尋求外力的幫助。在書中，主人公通過(guò)與朋友的交流，老師的指導(dǎo)和其他人的幫助，逐漸找到了自己的初心。這讓我明白了在尋找自己的初心時(shí)，我們不應(yīng)該孤立地面對(duì)問(wèn)題，而是要善于與他人交流、尋求幫助和借鑒經(jīng)驗(yàn)。在我個(gè)人的經(jīng)歷中，也是通過(guò)與親友的交流和聆聽他們的建議，我逐漸找到了自己的心路和信念。因此，我們應(yīng)該保持開放的心態(tài)，善待身邊的人，積極傾聽他們的意見和建議，以尋找自己迷失的初心。
總之，讀后《迷失的初心》給我?guī)?lái)了深思。在現(xiàn)實(shí)生活的紛繁世界中，我們常常會(huì)為了各種原因而迷失了自己的初心。然而，《迷失的初心》這本書通過(guò)主人公的經(jīng)歷告訴我們，只有重新找到自己的初心，調(diào)整心態(tài)和尋求外力的幫助，才能擺脫困境，走上屬于自己的成功之路。因此，我們每個(gè)人都應(yīng)該銘記“初心不忘，方得始終”的道理，時(shí)刻警醒自己，保持對(duì)初心的執(zhí)著，勇敢地走出屬于自己的人生道路。
初心迷失無(wú)善終心得體會(huì)篇二十
《迷失的初心》是近幾年備受關(guān)注的一部紀(jì)錄片，它通過(guò)記錄一位年輕人堅(jiān)定追尋自己夢(mèng)想直到成功的真實(shí)經(jīng)歷，呈現(xiàn)出當(dāng)代年輕人的奮斗態(tài)度和精神力量。這部紀(jì)錄片讓我們更加深刻地認(rèn)識(shí)到，即使在困境中，我們也不能輕言放棄，更不能失去初心。在觀看完整部紀(jì)錄片后，我有了很多心得和體會(huì)，接下來(lái)請(qǐng)聽我為大家詳細(xì)解讀。
二段：深入剖析“初心”和它的實(shí)踐意義
“初心”是指一個(gè)人一開始就下定決心要做的事情，是對(duì)未來(lái)的憧憬和信仰。這一概念與人們的追求、奮斗、成功密不可分，因此“初心”被稱為人們生命軌跡上最重要的一環(huán)。而現(xiàn)實(shí)中，很多人的開始總是充滿了激情和干勁，但無(wú)論是由于外界因素還是內(nèi)部問(wèn)題，導(dǎo)致他們放棄了夢(mèng)想，最終走向了失敗的結(jié)局?？梢姡俺跣摹彪m然看似簡(jiǎn)單，但在實(shí)踐中不僅需要堅(jiān)定的決心，還需要持之以恒的堅(jiān)韌和行動(dòng)力。
三段：探究“迷失的初心”背后的原因
影片中的主人公在一開始就明確了自我選擇，卻在之后的事業(yè)道路上一度失去了自己的初心，陷入了茫然和無(wú)助。這是為什么呢？答案在于，當(dāng)一個(gè)人面臨困境時(shí)，他往往會(huì)失去信心和動(dòng)力，這種情況下，再?gòu)?qiáng)烈的初心也會(huì)被淡化，從而導(dǎo)致失敗。另外，一個(gè)人在實(shí)現(xiàn)初心的過(guò)程中，也難免會(huì)碰到困難和障礙，如果不能從中吸取教訓(xùn)，也容易迷失自我，變得望洋興嘆。這一切的原因，都要求我們?cè)谑コ跣臅r(shí)，及時(shí)回歸，找回信念，保持內(nèi)心的堅(jiān)定。
四段：分享如何養(yǎng)成良好的初心
如何保持初心、堅(jiān)定不移地追求自己的夢(mèng)想呢？首先，我們要清晰地明確自己的目標(biāo)，可以通過(guò)思考和總結(jié)，找出自己最向往的東西；其次，我們要養(yǎng)成一個(gè)進(jìn)步的習(xí)慣，時(shí)刻保持警覺(jué)，不斷地探尋新的思路和方法；同時(shí)，我們還要鍛煉一個(gè)堅(jiān)韌的心態(tài)，在生活中充分體現(xiàn)出自己的毅力和決心；最后，我們還要不斷地學(xué)習(xí)和吸取新的知識(shí)，不僅能夠擴(kuò)展自己的思維范圍，更能夠在實(shí)踐中找到適合自己的方法。
五段：總結(jié)和展望初心與未來(lái)
觀看《迷失的初心》這部紀(jì)錄片，讓我對(duì)初心有了更深刻的認(rèn)識(shí)，同時(shí)也鼓勵(lì)和啟示了我。在未來(lái)的日子里，我將努力保持初心，堅(jiān)定不移地追求自己的夢(mèng)想，勇攀人生的高峰。通過(guò)不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我相信自己能夠不斷進(jìn)步，克服困難，在自我實(shí)現(xiàn)的過(guò)程中迎接人生的下一個(gè)挑戰(zhàn)。
初心迷失無(wú)善終心得體會(huì)篇二十一
第一段：引言（約200字）。
初心，是每個(gè)人最初產(chǎn)生的信念和理念。然而，在現(xiàn)實(shí)的世界里，我們常常在繁雜的瑣事中逐漸迷失初心。而近日，一段關(guān)于“迷失的初心心得體會(huì)”的視頻在網(wǎng)絡(luò)上引起廣泛關(guān)注。這個(gè)視頻以鮮明的畫面和深刻的觸動(dòng)，讓我重新審視了迷失初心的現(xiàn)象以及恢復(fù)初心的重要性。
第二段：迷失初心的現(xiàn)象描繪（約300字）。
在這個(gè)以功利為導(dǎo)向、利益至上的社會(huì)里，人們經(jīng)常追逐著物質(zhì)財(cái)富和名利。父母期望子女考上名牌大學(xué)，便迫使他們迷失了本來(lái)熱愛的興趣愛好，而是投身于無(wú)趣和枯燥的學(xué)科中。職場(chǎng)中，人們?yōu)榱松毤有蕉粩嘧非髾?quán)力和地位，卻忽略了工作的本質(zhì)和意義。在這樣的環(huán)境中，我們很容易被社會(huì)的壓力和功利主義所淹沒(méi)，漸漸喪失了原本的信念和動(dòng)力。
第三段：初心的重要性探討（約300字）。
迷失了初心的結(jié)果是令人沮喪和焦慮的，而擁有明確的初心則能給我們指引方向，并激發(fā)內(nèi)心的力量。擁有初心意味著我們能夠聆聽內(nèi)心聲音，找到自己真正熱愛和追求的事物。初心是我們前進(jìn)的動(dòng)力源泉，它讓我們不斷追求自己的夢(mèng)想，實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值，并對(duì)生活充滿熱情。保持初心也意味著保持純真的心態(tài)，無(wú)論外界環(huán)境如何變化，都不會(huì)失去自己的本真。
第四段：恢復(fù)初心的方法和體會(huì)（約300字）。
盡管我們?cè)诂F(xiàn)實(shí)生活中很容易迷失初心，但是通過(guò)一些方法和經(jīng)歷，我們可以重新找回失落的初心。首先，要時(shí)刻保持警醒，不被外界的誘惑和干擾所影響。其次，將時(shí)間花在真正讓自己感到快樂(lè)和充實(shí)的事物上，給予內(nèi)心滿足感和正能量。第三，多與志同道合的人交流，分享彼此的經(jīng)驗(yàn)和成長(zhǎng)，共同激勵(lì)和支持。最后，要不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步，提升自己的能力和素質(zhì)，以更好地為初心而奮斗。
第五段：結(jié)語(yǔ)（約200字）。
在這個(gè)迷失初心的社會(huì)中，我們需要的是找回那個(gè)最初燃燒的火焰，重新點(diǎn)燃?jí)粝氲墓饷?。通過(guò)觀看“迷失的初心心得體會(huì)”這個(gè)視頻，我深刻地認(rèn)識(shí)到初心的重要性以及如何重新找回它。只有堅(jiān)持初心，才能在困境中不屈不撓，才能在困惑中保持清醒。希望我們能夠時(shí)刻保持初心，不被迷失的廣闊世界所遺忘。用自己的努力和堅(jiān)持，創(chuàng)造屬于自己的輝煌，為這個(gè)充滿機(jī)遇和挑戰(zhàn)的世界帶來(lái)更加美好的明天。
初心迷失無(wú)善終心得體會(huì)篇二十二
近年來(lái)，人們對(duì)于迷失的初心這個(gè)詞匯格外敏感。在紛繁復(fù)雜的社會(huì)中，無(wú)數(shù)人們似乎迷失了最初的理想和初心。而陳情令《迷失的初心》這個(gè)題目的劇集不僅喚起了人們對(duì)初心的思考，也帶給了觀眾深深的觸動(dòng)和啟示。本文將從情節(jié)展開、人物形象、劇集啟示、現(xiàn)實(shí)反思以及個(gè)人體悟五個(gè)方面，對(duì)于《迷失的初心》表達(dá)個(gè)人心得體會(huì)。
首先，從情節(jié)展開方面來(lái)看，《迷失的初心》通過(guò)獨(dú)特的故事線索和情節(jié)設(shè)置，將人物的迷失初心與解迷的過(guò)程相結(jié)合，讓觀眾深入感受到迷失初心的人心理的刻畫。比如主人公面臨困境時(shí)的無(wú)助與迷茫，以及在解決問(wèn)題中重新找到初心的力量。這樣獨(dú)特而豐富的情節(jié)設(shè)計(jì)不僅增加了劇集的可看性，更讓觀眾對(duì)于初心與迷失有了更加直觀的感受。
其次，人物形象是劇集中不可或缺的因素。《迷失的初心》中的每個(gè)角色都具有鮮明的個(gè)性和特點(diǎn)，無(wú)一是平庸無(wú)趣的。主人公的堅(jiān)韌、副女主的聰明以及反派的狡猾，每一個(gè)角色都塑造得栩栩如生，讓觀眾更加容易被吸引和投入到劇情中。同時(shí)，人物形象也讓觀眾深入思考自己是否已經(jīng)迷失了自己的初心，并從中獲取一些啟示與幫助。
然后，通過(guò)《迷失的初心》角色的經(jīng)歷與成長(zhǎng)，我們可以發(fā)現(xiàn)劇集傳遞給我們的一些啟示。首先是追尋真相的勇氣。在劇集中，主人公為了揭示真相并找回初心，不惜一切代價(jià)。這種勇氣和堅(jiān)持不懈的追求是我們迷失初心時(shí)所需要的品質(zhì)。其次是團(tuán)隊(duì)合作的重要性。劇集中的主人公通過(guò)與團(tuán)隊(duì)成員的協(xié)作，共同克服了困難，找到了答案。這提醒我們，在現(xiàn)實(shí)生活中，團(tuán)隊(duì)合作是實(shí)現(xiàn)最初的理想和初心的重要途徑。最后是對(duì)于愛與友情的珍惜。劇集中的人物通過(guò)經(jīng)歷了許多曲折和困難后，更加明白了愛和友情的可貴，重新認(rèn)識(shí)到了最初的初心。
此外，《迷失的初心》也引發(fā)了觀眾對(duì)于現(xiàn)實(shí)的反思。在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中，無(wú)論是個(gè)人還是集體，我們都可能迷失了初心。社會(huì)的競(jìng)爭(zhēng)與壓力常常讓我們迷失了最初的理想和初心。因此，觀眾可以通過(guò)劇集中的情節(jié)與人物形象，反思自己是否已經(jīng)越來(lái)越遠(yuǎn)離了自己最初的初心，重新審視自己的人生軌跡，尋找回屬于自己的方向。
最后是個(gè)人的心得體會(huì)。《迷失的初心》讓我深刻地感受到迷失與初心之間的關(guān)系。在劇中，主人公在整個(gè)尋找過(guò)程中，雖然遇到了重重困難，但他始終堅(jiān)信自己最初的初心，并最終找回了自己的方向。這讓我明白了在人生迷途時(shí)，我們更應(yīng)該堅(jiān)持自己的信念，尋找自己最初的初心。只有重新找回初心，我們才能在紛繁復(fù)雜的社會(huì)中抵御外界的誘惑，追求自己真正渴望的東西。
綜上所述，《迷失的初心》這部劇集不僅給觀眾帶來(lái)了深深的觸動(dòng)和啟示，更喚起了人們對(duì)初心的思考。通過(guò)情節(jié)展開、人物形象、劇集啟示、現(xiàn)實(shí)反思以及個(gè)人體悟五個(gè)方面的分析，我們更能進(jìn)一步理解和感悟什么是迷失的初心，以及如何找回自己最初的方向。希望每一個(gè)人都能被這部劇集所觸動(dòng)，重新審視自己的人生軌跡，找回屬于自己的初心和方向。