發(fā)言稿模版（模板22篇）

    總結(jié)是我們對(duì)自己的一種反思和總結(jié)，可以提高我們的經(jīng)驗(yàn)和能力。在總結(jié)中，要突出自己的亮點(diǎn)和成就，同時(shí)也要直面自己的不足。在這里，小編為大家推薦了一些值得一讀的總結(jié)范文，希望能夠激發(fā)大家的寫作靈感。
    發(fā)言稿模版篇一
    在現(xiàn)在社會(huì)，需要使用發(fā)言稿的事情愈發(fā)增多，發(fā)言稿是作為在特定的情境中供口語表達(dá)使用的文稿。你知道發(fā)言稿怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家收集的表態(tài)發(fā)言稿的格式范文大全，歡迎大家分享。
    尊敬的經(jīng)理、各位領(lǐng)導(dǎo)：
    大家好！
    在此，我謹(jǐn)代表制造車間全體干部員工，對(duì)本次公司實(shí)施扁平化管理進(jìn)行表態(tài)發(fā)言：
    制造車間全體干部員工堅(jiān)決擁護(hù)公司領(lǐng)導(dǎo)關(guān)于實(shí)施扁平化管理的改革舉措。按照公司統(tǒng)一發(fā)展的工作部署，切實(shí)抓好扁平化管理工作在基層車間的推進(jìn)和落實(shí)，充分發(fā)揮基層車間的保障職能，我們要堅(jiān)決做好四個(gè)方面的工作。
    1、嚴(yán)格落實(shí)集團(tuán)公司及公司qhse管理要求，深化基層車間安全管理，認(rèn)真執(zhí)行操作規(guī)程，進(jìn)一步深化“強(qiáng)三基、反三違”活動(dòng)。牢記基層管理者身上背負(fù)的安全使命，把職工安全放在心上，將安全生產(chǎn)貫徹在生產(chǎn)工作的始終。為公司生產(chǎn)建設(shè)服好務(wù)。
    2、抓好基層建設(shè)，嚴(yán)細(xì)現(xiàn)場(chǎng)管理，促進(jìn)管理創(chuàng)新和技術(shù)創(chuàng)新。強(qiáng)化基層建設(shè)，進(jìn)一步明確基層建設(shè)的目標(biāo)和重點(diǎn)，通過狠抓建章立制，3、抓好員工素質(zhì)教育，用高素質(zhì)的基層員工隊(duì)伍保障企業(yè)持續(xù)發(fā)展。抓好“導(dǎo)師帶徒”活動(dòng)的落實(shí)，結(jié)合崗位需求，重點(diǎn)強(qiáng)化以應(yīng)知應(yīng)會(huì)、崗位技能、安全環(huán)保、操作規(guī)程等為主要內(nèi)容的基礎(chǔ)性培訓(xùn)，使全體崗位操作人員的基本素質(zhì)邁上一個(gè)新的臺(tái)階。針對(duì)近期改造過程中，生產(chǎn)車間里不斷增加的新設(shè)備、新工藝，我們將進(jìn)一步強(qiáng)化關(guān)鍵崗位的培訓(xùn)，加強(qiáng)基層重點(diǎn)設(shè)備、重點(diǎn)工藝管理人員的培訓(xùn)，不斷提高基層技術(shù)人員綜合素質(zhì)，以滿足新設(shè)備、新工藝實(shí)施后所產(chǎn)生的新崗位的技術(shù)要求。
    4、為了開展好生產(chǎn)線產(chǎn)能擴(kuò)建和隱患治理工作，我們將按照公司安排，排好工期，嚴(yán)格按照工作流程，搞好近期生產(chǎn)線改造工作和隱患治理工作，將設(shè)備安裝、后續(xù)技術(shù)的跟進(jìn)等基礎(chǔ)工作做穩(wěn)、做實(shí)。
    公司本次實(shí)施扁平化管理，是適應(yīng)市場(chǎng)發(fā)展、創(chuàng)新機(jī)制和公司持續(xù)、穩(wěn)定、健康發(fā)展的需要，請(qǐng)公司領(lǐng)導(dǎo)放心，我們制造車間全體干部員工將以公司發(fā)展需要為己任，按照公司預(yù)定目標(biāo)，努力做好本職工作，為共同實(shí)現(xiàn)企業(yè)的持久發(fā)展貢獻(xiàn)自己的全部力量！
    采取的措施是：
    一、落實(shí)部門每個(gè)人針對(duì)自己的工作進(jìn)行認(rèn)真的總結(jié)，細(xì)致的反思，找出工作中的不足，面對(duì)新時(shí)期的目標(biāo)，加以改進(jìn)完善，并制定出自己的工作目標(biāo)以及發(fā)展方向。
    二、針對(duì)每項(xiàng)工作要從新制定合理可行性標(biāo)準(zhǔn)，要有量化指標(biāo)，結(jié)合考核制度來衡量每個(gè)人的.工作業(yè)績，從而達(dá)到日清日高的效果。
    三、現(xiàn)場(chǎng)管理責(zé)任到人，納入工作業(yè)績一并考核，要持之以恒，直到養(yǎng)成一種習(xí)慣。
    四、要求各環(huán)節(jié)每天都要對(duì)所管理的物資進(jìn)行盤點(diǎn)，與電腦進(jìn)行核對(duì)，特殊物品可以分期核對(duì)，要做到心中有數(shù)，帳物相符。
    五、勤儉節(jié)約不是口號(hào)要賦予行動(dòng)，精打細(xì)算，嚴(yán)把計(jì)量關(guān)，及時(shí)與采購溝通，合理使用好現(xiàn)有倉庫，杜絕不必要的費(fèi)用支出。
    六、加強(qiáng)部門之間的溝通，學(xué)會(huì)換位思考，用細(xì)心去觀察，用沉穩(wěn)去把握，用膽識(shí)去創(chuàng)造，用積極去配合，用大度去化解，用誠信去換取，擔(dān)當(dāng)起這片天，創(chuàng)造和諧團(tuán)隊(duì)，才能促進(jìn)企業(yè)發(fā)展。
    七、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，激發(fā)靈感，務(wù)實(shí)的同時(shí)要學(xué)會(huì)創(chuàng)造，只有創(chuàng)造才能出真知，只有學(xué)習(xí)才會(huì)去創(chuàng)造，向身邊人學(xué)，向同行學(xué)，通過光盤學(xué)，爭取每天都在進(jìn)步，哪怕是一點(diǎn)點(diǎn)。以上是本部門的新年的工作打算，新的一年，新的開始，新的希望，新的征程，有不足之處還請(qǐng)大家指教，我們會(huì)虛心學(xué)習(xí)，認(rèn)真對(duì)待，最后祝大家在新的一年里，走好運(yùn)，保健康！
    發(fā)言稿模版篇二
    隨著社會(huì)不斷地進(jìn)步，我們使用上發(fā)言稿的情況與日俱增，發(fā)言稿可以幫助發(fā)言者更好的表達(dá)。你知道發(fā)言稿怎樣才能寫的好嗎？下面是小編收集整理的月考總結(jié)會(huì)發(fā)言稿范文（精選5篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
    親愛的孩子們：
    背負(fù)著沉重的課業(yè)，頑強(qiáng)不屈地學(xué)習(xí)著的孩子們，很高興能在高三第二次月考表彰會(huì)上跟大家談心，高三進(jìn)行到這個(gè)階段，高升入高三時(shí)的三分鐘熱度已經(jīng)褪去，復(fù)習(xí)的深度、知識(shí)的廣度不斷的擴(kuò)充，大家遇到的困難多了起來，身體越來越疲憊，心里越來越脆弱，快要堅(jiān)持不下去了，但是孩子聽我說：挺一挺，再挺一挺，當(dāng)別人喊苦喊累的時(shí)候，你，你們，必須比別人更苦，更累；甚至，只要一息尚存，就要玩命的學(xué)習(xí)。老師、家長逼你刻苦學(xué)習(xí)，是為了讓你將來活得更好。當(dāng)別人喊苦喊累的時(shí)候，說明他們堅(jiān)持不下去了，你堅(jiān)持下去，熬下去，無非是最后這八個(gè)月，而你幸福的，是三十年五十年。如果你熬不下去，半途而廢，辛苦的將是三十年五十年。這一輩子，如論如何都是要辛苦的?，F(xiàn)在少辛苦，將來不辛苦或少辛苦?，F(xiàn)在松懈一陣子，將來吃苦一輩子。
    我想首先跟同學(xué)交流一下對(duì)高考的態(tài)度：面對(duì)八個(gè)月后的高考，有人害怕，有人憎恨，有人期待。但我認(rèn)為高考是我們改變命運(yùn)的機(jī)會(huì)。央視著名節(jié)目主持人白巖松有一句特別經(jīng)典的談高考的話說：“中國高考有萬千毛病，卻是目前最公平的一種方式。沒有高考，你拼得過富二代、官二代嗎？”中國恢復(fù)高考36年的高考經(jīng)驗(yàn)告訴我們，高考最能出人才，高考最公平，高考是通往人生富裕的捷徑。確實(shí)有些人，沒有高考，也成功了，也富裕了，但是，那是極少數(shù)。你不是比爾蓋茨，沒有他的智商，沒有他的眼光，所以就老老實(shí)實(shí)的參加考高吧。千萬不要拿著極少數(shù)去否定大多數(shù)，因?yàn)槟壳澳悴粚儆跇O少數(shù)范圍的人。毋庸諱言，社會(huì)是不平等的，有貧富的差異，有官民的不平等。人活在世界上，活得是不是順利，是不是幸福，關(guān)鍵是你占有的社會(huì)資源多少。乞丐為什么生活艱辛呢，他占有的社會(huì)資源最少。省長為什么活得舒服呢，他能占有全省的大部分社會(huì)資源。富豪為什么奢華呢，他有錢，能花錢去占有社會(huì)資源。你們現(xiàn)在的刻苦學(xué)習(xí)，就是將來去占領(lǐng)更多的社會(huì)資源，說白了，你占的社會(huì)資源，超過人均資源的平均數(shù)，你才會(huì)比別人舒服。而高考，是你通往占領(lǐng)更多社會(huì)資源的必經(jīng)之路，而且是難得的公平的道路。你闖不過高考這道坎，你將來就沒有更順的途徑去占有更多的社會(huì)資源。當(dāng)然你可以搶劫，你有那個(gè)膽量嗎，你能冒那個(gè)風(fēng)險(xiǎn)嗎？毫不客氣地講，未來你們賴以生存的社會(huì)資源，已經(jīng)被形形色色的二代們占領(lǐng)一半兒。你們現(xiàn)在的刻苦學(xué)習(xí)，就是長本領(lǐng)，一方面想方設(shè)法去爭取二代們的資源，同時(shí)跟平二代們競(jìng)爭。在整個(gè)群體的廝殺中，最后微笑著的，得勝的，就是你們當(dāng)中最刻苦的，最聰明的，最有持久力的那一群孩子。記住，你們鉆不了空子，目前，最好的出路，除了高考，別無選擇。
    所以孩子們，我們應(yīng)該感謝高考，感謝他給了我們改變命運(yùn)的機(jī)會(huì)；我們應(yīng)該直面高考就象魯迅先生所說“真的勇士敢于直面慘淡的人生和淋漓的鮮血”高考不需要流血，但他需要流汗；我們應(yīng)該認(rèn)真的對(duì)待高考，他值得我們勵(lì)精圖治、臥薪嘗膽、殫精竭慮、懸梁刺股，不遺余力、全力以赴去戰(zhàn)斗，總而言之就是玩命去學(xué)，因?yàn)楝F(xiàn)在不玩命，將來命會(huì)玩你。
    其次我想跟大家談?wù)剷r(shí)間的利用。衡中在我們眼里是殘酷的，也有很多人批評(píng)衡中的應(yīng)試教育搞壞了整個(gè)河北的教育，衡中培養(yǎng)了無數(shù)高分低能的書呆子。但我要說今年衡中有96名同學(xué)被清華大學(xué)、北京大學(xué)錄?。ㄆ渲星迦A63人，北大33人）。66分以上2109人，那么衡中的學(xué)生是怎么學(xué)習(xí)的。
    一、衡中的節(jié)奏很快，一頓飯真正坐下來吃的時(shí)間是不會(huì)超過4分鐘的，來回路上還要完成一定的背誦任務(wù)，晚上8分鐘要從教室到宿舍洗漱完躺在床上，白天課間8分鐘也是要求高效利用去改錯(cuò)的，強(qiáng)調(diào)課間自習(xí)化，自習(xí)考試化，考試自習(xí)話。衡水中學(xué)的生活是以分鐘計(jì)時(shí)的，把每一分鐘規(guī)劃好，無處不在的卷子、課本、筆記本、積累本包圍著，突破了卷子的包圍，那才叫“破繭成蝶”“涅盤重生”。
    二、衡中的卷子很多，一天30張卷子雷打不動(dòng)。有個(gè)衡中的牛人說“你的身高可能比不上姚明，但高三一年你做過的卷子一定比你高”，衡中的高三一年卷子費(fèi)是1200元，這樣你就明白了也許當(dāng)初你還在一個(gè)班里，跟你是同桌，為什么三年以后高考成績差距會(huì)那么大？卓越的高考成績就是建立在卷子上，就是來自時(shí)間的利用上的。上帝給了每個(gè)人24小時(shí)，但利用的有效時(shí)間不同，如果我們讓時(shí)間非常緊湊，我們等于延長了自己的24個(gè)小時(shí)。點(diǎn)滴積累有大差距比如我們有12個(gè)課間，每個(gè)課間我們擠出5分鐘，就一天比別人多出了一個(gè)小時(shí)，這還算三餐、玩午休擠出的時(shí)間。擠出的是時(shí)間去自主學(xué)習(xí)呀，去突破弱小科目，增長優(yōu)勢(shì)學(xué)科呀。千萬不要說玩是孩子的天性，那樣太書呆子了，我會(huì)瘋掉的。青春是最沒有資格去玩的，是最沒有資格去浪漫的，因?yàn)槟銢]本事，沒能力，沒給人生奠定發(fā)展的基礎(chǔ)，現(xiàn)在不珍惜時(shí)間，傻呵呵的東西逛、閑談聊天、談戀愛、玩手機(jī)，有你哭的一天。
    最后我還要跟同學(xué)們談心態(tài)的問題。要勇敢，既然選擇了高考，選擇了這個(gè)獨(dú)木橋，就要對(duì)得起自己，不能做懦夫，不能做逃兵。可以考不好，但絕對(duì)不能給自己留遺憾?？梢钥蓿^對(duì)不能后悔。時(shí)常提醒自己是個(gè)戰(zhàn)士，你要戰(zhàn)斗?！读羷Α分欣钤讫堈f過古代劍客和高手狹路相逢，假定這個(gè)對(duì)手是天下第一劍客，你明知不敵該怎么辦？是轉(zhuǎn)身逃走還是求饒？當(dāng)然不能退縮，要不你憑什么當(dāng)劍客？這就對(duì)了，明知是個(gè)死，也要寶劍出鞘，這叫亮劍，沒這個(gè)勇氣你就別當(dāng)劍客。倒在對(duì)手劍下算不上丟臉，那叫雖敗猶榮，要是不敢亮劍，你以后就別在江湖上混啦。咱獨(dú)立團(tuán)不當(dāng)孬種，鬼子來一個(gè)小隊(duì)咱亮劍，來一個(gè)大隊(duì)也照樣亮劍。
    狹路相逢勇者勝。同學(xué)們高考來了要敢于亮劍。要踏實(shí)，成績的提高時(shí)一個(gè)過程，急不來的。你已經(jīng)放松了兩年了，欠下的帳太多了，你必須一點(diǎn)點(diǎn)的還上欠的債。完成從量變到質(zhì)變的飛躍。誰要半途而廢、急于求成，只能是說明你的心理還不夠成熟。
    孩子，你要記住，人生的境界要想高，必須有學(xué)問，有技能，能吃苦。有學(xué)問，就有精神境界。有技能，就能掙錢。能吃苦，是做到前兩者的途徑。你還沒吃苦，你沒學(xué)問沒技能，在社會(huì)上只能混在草根，只能被別人呼來喝。
    孩子們，你的高考牽動(dòng)父母的心，關(guān)系家庭榮辱，關(guān)系學(xué)校聲譽(yù)。為了你的成長每個(gè)家長都已經(jīng)全力以赴了。此刻，你耕耘的時(shí)期到了，你不能有任何的遲疑和懈怠。你必須像沖鋒的戰(zhàn)士，一鼓作氣，贏得戰(zhàn)斗的勝利。你的父母、你的師長、時(shí)刻等待著與你一起收獲豐收的喜悅。
    尊敬的各位。
    領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：
    大家好！
    1、虛心向經(jīng)驗(yàn)豐富的班主任學(xué)習(xí)。幾年來由于所帶學(xué)科的原因，我和二中近二十位優(yōu)秀的班主任合作過，從他們身上看到學(xué)到了很多。從馮世良主任身上學(xué)到了民主管理、從倪婕主任那兒學(xué)到制度管理和強(qiáng)化班委會(huì)的作用、鄭家章老師善于協(xié)調(diào)學(xué)科之間的關(guān)系、劉忠球老師注意加強(qiáng)班主任與家長的聯(lián)系與溝通，在坐的各位都是經(jīng)驗(yàn)豐富、非常優(yōu)秀的教師和班主任，我為能和你們一起共事感到驕傲和自豪。
    3、堅(jiān)持班主任工作“六到位”：早自習(xí)前到位；課間操到位；下午第一節(jié)課前到位；眼睛保健操到位；晚飯時(shí)間到位；晚自習(xí)到位。我在坐班的同時(shí)，確保在每天的幾個(gè)關(guān)鍵時(shí)間段讓學(xué)生在教室能看到我，既有助于穩(wěn)定軍心，又有助于老師開展課堂教學(xué)。
    4、樹立為老師服務(wù)的意識(shí)，注意協(xié)調(diào)各學(xué)科之間及各學(xué)科老師之間的關(guān)系，讓學(xué)生各學(xué)科平衡且全面發(fā)展。
    6、培養(yǎng)學(xué)生形成良好的習(xí)慣。要求學(xué)生加強(qiáng)個(gè)人衛(wèi)生的同時(shí)，搞好教室和環(huán)境區(qū)的衛(wèi)生；養(yǎng)成遵守紀(jì)律的習(xí)慣。一個(gè)班級(jí)，一個(gè)學(xué)科沒有良好的課堂紀(jì)律作保證，想出成果是不可能的。
    7、組建強(qiáng)有力的班委會(huì)和學(xué)委會(huì)來鞏固和加強(qiáng)班風(fēng)和學(xué)風(fēng)，充分營造畢業(yè)班的學(xué)習(xí)氛圍。
    8、經(jīng)常深入班級(jí)，走進(jìn)學(xué)生，走進(jìn)學(xué)生的心理世界，做學(xué)生的知心朋友，良師益友，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決畢業(yè)班學(xué)生的緊張和壓力。
    9、加強(qiáng)班主任與家長的聯(lián)系、交流與合作，努力為畢業(yè)班學(xué)生做好后勤保障工作。
    加強(qiáng)學(xué)困生的教育和轉(zhuǎn)化工作。初三學(xué)生兩極分化嚴(yán)重，好學(xué)生埋頭苦學(xué)，學(xué)困生自感升學(xué)無望，便破罐子破摔，擾亂課堂紀(jì)律，破壞班級(jí)公物，損壞學(xué)校財(cái)產(chǎn)。因而班主任對(duì)學(xué)困生要傾注更多的耐心、愛心，給他們以溫暖，及時(shí)發(fā)現(xiàn)他們身上的閃光點(diǎn)，進(jìn)行賞識(shí)教育，幫他們樹立自信，讓其健康成長，順利完成初中學(xué)業(yè)。
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
    大家好！時(shí)光飛逝，健步如飛。不知不覺中，日歷已被一天天撕下，墻上的時(shí)鐘滴滴答答搖擺不定，同學(xué)們用小跑代替了從前的小碎步，我是第一次聽到時(shí)間如此急促的呼吸，提示著我們初三的緊張生活已如火如荼地展開了，緊張的第一次月考已經(jīng)落下帷幕。
    早就過了上九年級(jí)的興奮勁，心中的目標(biāo)也變得若即若離，對(duì)學(xué)習(xí)的疲憊漸漸來襲。，前面的知識(shí)有沒有學(xué)扎實(shí)，又要趕著迎接下一次的挑戰(zhàn)，可謂前有“強(qiáng)敵”后有“追兵”。偏偏這個(gè)時(shí)候，學(xué)習(xí)又提不起勁，看著書就犯困，整天上課打哈欠！對(duì)學(xué)習(xí)開始馬馬虎虎起來。說實(shí)話，這樣的事情很平常。給大家說個(gè)故事吧。有個(gè)老木匠辛辛勞苦工作了一輩子，對(duì)建房子逐漸感到厭倦，他告訴老板預(yù)備離開建筑行業(yè)。老板舍不得這個(gè)辛勤的員工走，問他能否幫忙再建一座房子，老木匠不情愿的答應(yīng)了。但是大家都看得出來他建房子再也不像以前那樣認(rèn)認(rèn)真真，用的是次料，干的是粗活，草草收工。房子建好的時(shí)候，老板把大門的鑰匙遞給他說道：“這是你的房子，是我送給你的禮物。”他震驚得目瞪口呆，羞愧得無地自容。假如他早知道是在給自己建房子，他怎么會(huì)這樣呢？現(xiàn)在他得住在一間自己造的粗制濫造的房子里！
    你現(xiàn)在馬虎地應(yīng)付學(xué)習(xí)又何嘗不是這樣呢？你漫不經(jīng)心地“建造”自己的生活，不是積極行動(dòng)而是消極應(yīng)付。等你驚覺自己的處境，早已深困在自己建造的“房子”里了。我們現(xiàn)在正是打基礎(chǔ)的重要階段，假如這個(gè)時(shí)候懈怠了，接下來等著你的就是一所松松垮垮的“知識(shí)”危房。到時(shí)候在這所“房子”里迎接中考的“狂風(fēng)暴雨”可不妙?。?BR>    假如你不想這樣就趕緊振作起來吧！nopainsnogains。拿出一個(gè)積極的精神狀態(tài)來對(duì)待學(xué)習(xí)。就拿運(yùn)動(dòng)員來說，水平再高，假如精神狀態(tài)不好也是拿不到金牌的。大多數(shù)人都輕易讓環(huán)境控制自己的態(tài)度而不是自己的態(tài)度控制環(huán)境，不管面對(duì)任何事情，積極、認(rèn)真的態(tài)度是最重要的。這種態(tài)度能夠幫助你在面對(duì)任何困難險(xiǎn)阻時(shí)都能爆發(fā)“我一定要干好它”的干勁！
    首先：夯實(shí)基礎(chǔ)，突出主干。雖然現(xiàn)在中考注重對(duì)學(xué)生能力和素質(zhì)的考察，但我覺得能力其實(shí)就是對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的遷移和靈活運(yùn)用。所以我們幫助你們發(fā)現(xiàn)基礎(chǔ)，掌握基礎(chǔ)，不能好高務(wù)遠(yuǎn)，眼高手低；你們也應(yīng)注重基礎(chǔ)，降低復(fù)習(xí)重心，做到高視點(diǎn)，低起點(diǎn)。
    其次：聯(lián)系實(shí)際，關(guān)注熱點(diǎn)，反復(fù)訓(xùn)練。社會(huì)焦點(diǎn)與熱點(diǎn)越來越成為中考試題的切入點(diǎn)，并且在中考比例中逐年增多。其實(shí)無論是焦點(diǎn)也好，熱點(diǎn)也好最終落腳點(diǎn)還是考察學(xué)生的知識(shí)與能力，學(xué)生要將這些問題回歸到課本從中找出相關(guān)的素材去分析和評(píng)價(jià)。
    第三：精講精練，提升能力。練是備考中一個(gè)最基本的環(huán)節(jié)。故有“寧可不講，不可不練”之說。當(dāng)然，練要有層次有效果要適度適量舉一反三。只有這樣一來，才能讓學(xué)生發(fā)現(xiàn)知識(shí)間的規(guī)律，掌握解題技巧從而提高復(fù)習(xí)效果。
    第四：審好提意，表述準(zhǔn)確，規(guī)范答題，字跡清楚。
    古有“春種一粒粟，秋收萬顆籽”之說，相信有領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心鼓勵(lì)，我們教師的勤奮努力，在今年的備考之路上成功一定會(huì)于我們結(jié)伴而行。堅(jiān)信我們一定能取得驕人的成績。
    最后祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)老師健康幸福，工作快樂開心。
    尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：
    下午好！
    首先，我代表初中部全體師生向這次考試中取得優(yōu)異成績的同學(xué)們表示熱烈的祝賀。今天，我們聚集一堂，隆重舉行初中部第三次月考總結(jié)大會(huì)，一方面，我們總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，反思不足，同時(shí)，我們更要振奮精神，鼓足干勁，齊頭并進(jìn)，為學(xué)習(xí)成績更快、更全面地提高繼續(xù)努力。優(yōu)異的成績見證了同學(xué)們不懈的努力，也見證了老師們辛勤的工作。一份耕耘，一分收獲。清晨，你們披星而來，晚上，你們戴月而歸，夜晚你們?nèi)匀辉谔魺粢箲?zhàn)然而。但奮斗的路上你們并不孤單，因?yàn)槿w老師也在以辛勤的工作陪伴著我們。你們?nèi)〉昧藘?yōu)異的成績，我相信，所有的老師都會(huì)說，我們累但是我們快樂著！還有什么比得上你們優(yōu)異的成績更讓老師開心的呢。
    當(dāng)然，面對(duì)考試成績，幾家歡喜幾家憂。然而，勝敗總歸乃兵家常事。對(duì)于一次考試的成功，我們不能盲目樂觀。無論是誰，都不可能是永遠(yuǎn)的冠軍。也許，你還有很多的弱點(diǎn)沒有暴露，每份試卷都會(huì)有不同的結(jié)果。應(yīng)該說，抓住成功的開端，也就抓住下一次成功的機(jī)會(huì)。善于總結(jié)，不斷努力付出，成功關(guān)顧你的機(jī)會(huì)更多。
    對(duì)于失利的同學(xué)，我覺得未必是件壞事。塞翁失馬焉知非福？失敗是一劑清新劑，是不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)然后成功的動(dòng)力。要知道，愛迪生失敗了1200多次才發(fā)明了電燈。永遠(yuǎn)不要放棄自己，永遠(yuǎn)不要后悔自己曾經(jīng)的努力！
    這次月考已經(jīng)結(jié)束，一次考試并不是句號(hào)，更不是人生的全部。關(guān)鍵是我們要從中得到經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。在此，我想對(duì)同學(xué)們提幾點(diǎn)要求，我覺得這也是成功不可缺少的幾點(diǎn)要求。
    第一，大家要自信。王侯將相，寧有種乎？自信是我們進(jìn)步的基礎(chǔ)，是我們前進(jìn)道路上的啟明燈。學(xué)習(xí)好的同學(xué)天生就是那塊料嗎？只要?jiǎng)e人地里的莊稼長的好，你就別埋怨老天爺沒下雨！
    第二，要立志。長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，只掛云帆濟(jì)滄海。路有多遠(yuǎn)，腳不知道，但心知道。沒有理想志向，我們的學(xué)習(xí)就像小船失去了方向。
    要有奮斗目標(biāo)，競(jìng)爭對(duì)象。
    第四，要講究學(xué)習(xí)方法，善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。溫故而知新，可以為師矣。
    第五，要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。為人性僻耽佳句，語不驚人死不休（杜甫）。昂首做人，低頭做事，埋頭讀書，抬頭看路，主動(dòng)求學(xué)，這些習(xí)慣將會(huì)沉淀為我們健全而富有魅力的人格，并將影響我們終生。
    親愛的同學(xué)們，大家都知道：我們不能左右天氣，但我們可以改變心情。我們不能改變?nèi)菝?，但我們可以展現(xiàn)笑容。我們不能改變世界，我們可以改變自己。一句話。態(tài)度決定一切。我們要從暫時(shí)的喜悅沮喪中走出來，勝不驕，敗不餒，及時(shí)調(diào)整我們自己，為第二次月考及期末考試早做準(zhǔn)備，因?yàn)椋晒χ还忸櫽袦?zhǔn)備的人！讓我們攜起手來，共同努力，我堅(jiān)信，你們的未來不是夢(mèng)！
    首先，是表彰的同學(xué)們，你們志存高遠(yuǎn)，聰明睿智；你們尊師愛友，團(tuán)結(jié)協(xié)作；你們才思敏捷，質(zhì)疑解疑；你們勤學(xué)苦思，善于總結(jié)；你們奮起直追，持之以恒；正是你們自身堅(jiān)強(qiáng)的意志和可貴的品質(zhì)，才使你們?cè)诟?jìng)爭中脫穎而出，取得了階段性的進(jìn)步，體悟奮斗的樂趣，感受成功的喜悅，但成功只能說明過去，代表昨天。同學(xué)們，你們只是萬里長征邁出了第一步，因此，我希望你們務(wù)必要在新的征途上再接再厲，戒驕戒躁，不屈不撓，既要有“一覽眾山小”的豪邁氣概，更要有“山外青山樓外樓”的清醒頭腦，積極尋找差距，改進(jìn)和完善自己，以優(yōu)異的成績回報(bào)培育自己的母校，教育自己的恩師，養(yǎng)育自己的父母。其次，我向在座的未受到獎(jiǎng)勵(lì)的同學(xué)表示美好的祝愿！希望你們不要妄自菲薄，要有“天生我才必有用”的思想，努力學(xué)習(xí)，永不言敗。發(fā)現(xiàn)自己，發(fā)展自己，跨越自己。相信勤能補(bǔ)拙，天道酬勤，在未來的日子里，同樣躋身于領(lǐng)獎(jiǎng)隊(duì)伍的行列，品嘗成功的甘美，確立自我的位置。
    希望全體同學(xué)們見賢思齊，再接再厲，在學(xué)習(xí)和做人的道路上取得更大的進(jìn)步。我們要以今天的成績?yōu)槠瘘c(diǎn)，以一顆執(zhí)著不變的心勇往直前，迎接美好的明天！
    同學(xué)們，我們誰也無法忘記父母的殷殷囑托，我們誰也無法忘記恩師的拳拳愛心，我們誰也無法忘記祖國的切切召喚。沒有比腳更長的路，沒有比人更高的山，努力吧，二十一世紀(jì)，是充滿競(jìng)爭的世紀(jì)，機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存，更新與淘汰結(jié)伴，如何在這個(gè)競(jìng)爭的年代立穩(wěn)腳跟，那只有不斷地學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí)，淘汰你的人，不是別人，永遠(yuǎn)是你自己。我相信每位同學(xué)都有進(jìn)步的愿望，都有豐富的潛能，每位同學(xué)，都有自己的智能優(yōu)勢(shì)。是泥土，就燒成磚瓦；是鐵礦，就百煉成鋼；是金子，就放出光彩。同學(xué)們，千里之行，始于足下。你們正處于人生的黃金時(shí)代，你們有全新的觀念，有青春的熱情，有強(qiáng)健的體魄，愿你們依托潤安這個(gè)平臺(tái)在新的學(xué)期刻苦認(rèn)真，自主學(xué)習(xí)，既學(xué)會(huì)又會(huì)學(xué)。同學(xué)們，你們的成績就是同中的成績。請(qǐng)你們記住，同中以你們?yōu)闃s！我相信你們會(huì)用青春的熱情和汗水，譜寫一段人生亮麗的篇章。
    謝謝大家！
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：
    大家好！
    我是帶著一顆感恩的心來的。首先，我感謝劉校長和張主任的信任，給我一個(gè)和大家交流、學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。
    其次，感謝楊校長、楊主任等各位領(lǐng)導(dǎo)半年來對(duì)我和初一（5）班的關(guān)心和幫助。感謝我們（5）班各科老師的辛勤努力與付出。
    再次，感謝三中各位同仁的給我創(chuàng)造的和諧的、融洽的、友善的工作氛圍。平時(shí)在校園里那些認(rèn)識(shí)的、不認(rèn)識(shí)的老師的一個(gè)微笑、一個(gè)點(diǎn)頭都是對(duì)我這個(gè)新三中人的莫大鼓勵(lì)，使我感受到了三中大家庭的溫暖。
    下面我向各位領(lǐng)導(dǎo)、老師匯報(bào)我在工作和學(xué)習(xí)中的點(diǎn)滴感受和體會(huì)。
    一、堅(jiān)持班主任工作“六到位”：
    1、早自習(xí)到位：檢查學(xué)生作業(yè)的完成情況；督促值日生認(rèn)真打掃教室、走廊和環(huán)境區(qū)的衛(wèi)生；指導(dǎo)語文、英語課代表帶讀和檢查背誦；安排一天的具體工作。
    2、課間操到位。督促學(xué)生規(guī)范做操，堅(jiān)持鍛煉。
    3、上午第四節(jié)課到位。上午第四節(jié)課學(xué)生的思想容易松懈，讓學(xué)生從窗口看到我，有助于穩(wěn)定軍心，也有助于科任老師開展課堂教學(xué)。
    4、下午第一節(jié)課到位。下午第一節(jié)課讓學(xué)生看到我，學(xué)生知道我來了靜下心了；如果有學(xué)生未到，及時(shí)與家長溝通、聯(lián)系。
    5、眼睛保健操到位。督促學(xué)生規(guī)范做眼保操，堅(jiān)持鍛煉，保護(hù)眼睛。
    6、下午第四節(jié)課到位。指導(dǎo)值日班長、組長帶領(lǐng)值日生打掃衛(wèi)生；并使學(xué)生安全離校。
    二、要認(rèn)真貫徹學(xué)校的各項(xiàng)工作要求，學(xué)校指到哪，打到哪。
    加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想道德教育（使學(xué)生勤學(xué)、樂學(xué)；尊師、守紀(jì)；愛國、愛校），加強(qiáng)法制安全教育（注意防火、防電和交通安全；杜絕打架、斗毆、抽煙、酗酒），積極配合學(xué)校加強(qiáng)預(yù)防風(fēng)疹、水痘及流感知識(shí)的宣傳和教育。
    三、完善班級(jí)管理制度，營造良好的班級(jí)氛圍，形成良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)。
    每學(xué)期開學(xué)初我把班長輪流值日表；各小組衛(wèi)生值日表打印出來貼上墻?？紤]到學(xué)生掃完地回家的安全，衛(wèi)生值日表是按學(xué)生居住的區(qū)域劃分的，并且分工明確，責(zé)任到人。兩邊墻上貼上勵(lì)志名言，后黑板兩邊是學(xué)習(xí)園地，張貼每個(gè)月涌現(xiàn)出來的學(xué)習(xí)之星，進(jìn)步之星，文明守紀(jì)之星，衛(wèi)生之星等來激勵(lì)學(xué)生。前面黑板上方張貼國旗，利用升旗對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育。
    四、樹立為老師服務(wù)的意識(shí)，注意協(xié)調(diào)各學(xué)科之間及各學(xué)科老師之間的關(guān)系，讓學(xué)生各學(xué)科平衡且全面發(fā)展。
    說句實(shí)在話，我們班成績的取得是我們班全體老師用心血換來的。平時(shí)我與他們積極配合，給予他們充分的信任，不給他們一絲一毫的壓力，讓他們放下包袱輕松上課，愉快完成任務(wù)。沒有鐐銬的舞蹈才是最美的。再次感謝王冬老師、黃維金老師、彭曉靜老師、張啟康老師和夏同洲主任。我為能和你們這些優(yōu)秀的老師合作而感到幸福、輕松和愉快。
    五、經(jīng)常深入班級(jí)，走進(jìn)學(xué)生。
    走進(jìn)學(xué)生的心理世界，做學(xué)生的知心朋友，良師益友，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題、解決問題，把矛盾扼殺在萌芽當(dāng)中。
    六、加強(qiáng)學(xué)困生的教育和轉(zhuǎn)化工作，公平、公正對(duì)待每一個(gè)學(xué)生。
    一個(gè)班級(jí)里，好學(xué)生埋頭苦學(xué)，學(xué)困生破罐子破摔，擾亂課堂紀(jì)律，破壞班級(jí)公物，損壞學(xué)校財(cái)產(chǎn)。因而班主任對(duì)學(xué)困生要傾注更多的耐心、愛心，給他們以溫暖，及時(shí)發(fā)現(xiàn)他們身上的閃光點(diǎn)，進(jìn)行賞識(shí)教育，幫他們樹立自信，讓其健康成長。
    最后，再次感謝劉校長對(duì)我的信任，感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、同事對(duì)我的關(guān)心和幫助?；仡欉^去，我無怨無悔。展望未來，任重而道遠(yuǎn)。任憑歲月更迭世事滄桑，任憑青春流逝憔悴容顏，我會(huì)永守心中這盞希望之燈；共同樹萬世之師表，鑄不朽之師魂！謝謝大家！
    發(fā)言稿模版篇三
    各位領(lǐng)導(dǎo)各位同仁：
    大家好!今天是xxxxx年工作總結(jié)表彰動(dòng)員大會(huì)，在此，我代表xx車間全體員工作一個(gè)表態(tài)發(fā)言。我發(fā)言的題目是：
    《總結(jié)經(jīng)驗(yàn)找差距，腳踏實(shí)地干兔年》。
    一.生產(chǎn)任務(wù)。
    xx年我們圍繞車間的五大工作為中心，(即生產(chǎn)任務(wù).產(chǎn)品質(zhì)量.安全生產(chǎn).文明生產(chǎn).節(jié)能降耗)我們始終堅(jiān)持以生產(chǎn)任務(wù)為中心的原則，精心組織科學(xué)調(diào)度，想千方百計(jì)完成各項(xiàng)任務(wù)，全年共完成生產(chǎn)鋁鈦硼噸.較去年增長%。鋁鍶噸.較去年增長%，中間xx五百五十四噸，較去年增長%。實(shí)現(xiàn)了生產(chǎn)產(chǎn)量超歷史，設(shè)備產(chǎn)能超歷史。
    二.產(chǎn)品質(zhì)量.我們始終堅(jiān)持質(zhì)量是企業(yè)之本的原則，嚴(yán)把生產(chǎn)工藝關(guān)，為了抓好產(chǎn)品質(zhì)量，我們?cè)诿總€(gè)班組，設(shè)立一個(gè)質(zhì)量檢測(cè)員，并建立產(chǎn)品裝箱打包入庫記錄。堅(jiān)持誰出錯(cuò)誰負(fù)責(zé)的原則，因此產(chǎn)品未出現(xiàn)大的質(zhì)量事故。
    崗位安全生產(chǎn)規(guī)定手冊(cè)，并做到人手一冊(cè)。讓每位員工知道哪些事是該做的哪些事是不該做的.。同時(shí)建立了安全生產(chǎn)領(lǐng)導(dǎo)小組和安全隱患排查制度，定期對(duì)各工段各設(shè)備，進(jìn)行安全隱患排查，使安全隱患得到及時(shí)有效的整改排除，從而使安全生產(chǎn)得以順利進(jìn)行，全年未出現(xiàn)大的惡性安全事故。
    四.車間概況。
    xx車間現(xiàn)有4個(gè)工段。12個(gè)班組。68位員工。其中正副主任3人。
    五.文明生產(chǎn).文明生產(chǎn)是企業(yè)的形象象征，就像人的一張臉。君山區(qū)的明星企業(yè)---xxx公司，更需要一張明星的臉，所以我們把文明生產(chǎn)同樣作為一件大事來抓。現(xiàn)場(chǎng)管理環(huán)境衛(wèi)生。要求各工段班組始終保持整齊整潔、設(shè)備、產(chǎn)品、原料。始終堅(jiān)持定置管理。車間內(nèi)外做到井然有序、清潔衛(wèi)生、勞動(dòng)紀(jì)律方面要求全員文明上崗，嚴(yán)格遵守車間各項(xiàng)紀(jì)律和規(guī)章制度，因此全年未出現(xiàn)一例打架斗毆，違法亂紀(jì)和上訪事件。
    六.節(jié)能降耗.這項(xiàng)工作在我們車間顯得尤為重要。電、煤、油三項(xiàng)能耗較去年有所下降，但不明顯。(其原因是回爐料較多)。
    我們車間能取得這樣的成績，關(guān)鍵是車間全體員工的共同努力。同時(shí)與公司的正確領(lǐng)導(dǎo)及各部門的大力支持配合是分不開的。因此在這里我要借此機(jī)會(huì).首先向車間的全體員工說聲你們辛苦了，感謝你們的共同努力。第二要感謝公司及各部門領(lǐng)導(dǎo)和全體員工。感謝你們對(duì)我們xx車間工作的支持與配合。沒有你們的支持就沒有xx車間的成功。
    xx年的工作能取得這樣的成績還有一點(diǎn)那就是我們有一個(gè)團(tuán)結(jié)的堅(jiān)強(qiáng)有力的領(lǐng)導(dǎo)班子。團(tuán)結(jié)就是力量。這個(gè)力量就轉(zhuǎn)化成戰(zhàn)斗力、影響力、號(hào)召力、凝聚力、公信力。我們深知要搞好一個(gè)車間先要管好一班人，要管好別人先要管好自己。要求員工做到的，自己要先做好，所以我要求班子成員做到工作勤政務(wù)實(shí)。對(duì)待員工要誠心、處理問題要細(xì)心、調(diào)節(jié)矛盾要耐心、做到以務(wù)實(shí)的精神影響人，以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹贫裙芾砣恕⒁哉嬲\的言行感悟人、以耐心的方式教育人，由于這樣我們車間上下得以政令暢通，政令通則人心旺，因此大大激發(fā)了全體員工的工作熱情。從而矛盾變少了，工作熱情提高了，車間各項(xiàng)工作得以順利開展。
    回顧xx年我們雖然已經(jīng)取得了一定的成績，但也存在著不少問題和缺點(diǎn)，安全生產(chǎn)，產(chǎn)品質(zhì)量，節(jié)能降耗等方面還有待改善，與其他車間還有一定的差距。在新的一年里我們決心抓住重點(diǎn)突破難點(diǎn)，爭取把各項(xiàng)工作再上一個(gè)新臺(tái)階，為xxx的事業(yè)，為xxx公司早日上市做出更大的貢獻(xiàn)!
    各位領(lǐng)導(dǎo)各位同仁，虎年將去，兔年伊始，在辭舊迎新之際，我代表xx車間全體員工衷心地祝愿大家：新年快樂、身體健康、萬事如意!謝謝大家!
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、大家下午好!
    首先感謝學(xué)校給予我這次發(fā)言的機(jī)會(huì)。
    xx年，我院畢業(yè)生就業(yè)工作在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下，在招生就業(yè)處的正確指導(dǎo)下，在我院各位班主任及任課老師的大力配合下，克服種種困難，使xx屆畢業(yè)生簽約率達(dá)%，就業(yè)率達(dá)%，超額完成了學(xué)校制定的工作目標(biāo)。下面向大家匯報(bào)一下我在就業(yè)工作中的一些體會(huì)：
    一、建立畢業(yè)生跟蹤制度，做好已就業(yè)學(xué)生的穩(wěn)定工作。
    在就業(yè)工作開展過程中，我們把每一批出去頂崗實(shí)習(xí)的學(xué)生信息都保存起來，并和他們及時(shí)溝通。同時(shí)向用人單位了解畢業(yè)生情況，協(xié)助他們做好學(xué)生的穩(wěn)定工作。對(duì)工作中遇到困惑的學(xué)生及時(shí)疏導(dǎo)，鼓勵(lì)他們?cè)诠ぷ髦信φ故咀约?。例如，我們了解到××班的×××同學(xué)，到了中鐵電氣化局工作后，利用自己對(duì)變電所二次圖紙比較精通的優(yōu)勢(shì)，主動(dòng)在變電所維修了三臺(tái)加熱回路故障的真空斷路器，很快得到了安全技術(shù)科領(lǐng)導(dǎo)的重視，畢業(yè)后，×××同學(xué)直接被派到安全技術(shù)科擔(dān)任供電工程師，而這個(gè)職位是很多本科生都不能擔(dān)任的。我們利用這些好的事例，在對(duì)畢業(yè)生做思想工作時(shí)起到了很好的效果，也使我院大部分畢業(yè)生都能在生產(chǎn)一線穩(wěn)定下來。
    各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們，xx屆畢業(yè)生就業(yè)工作已經(jīng)結(jié)束，xx屆畢業(yè)生的就業(yè)工作已經(jīng)開始。隨著就業(yè)形勢(shì)的多元化，畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)工作任重而道遠(yuǎn)，我們將在學(xué)校黨委、行政的領(lǐng)導(dǎo)下，克服困難，開拓進(jìn)取，努力實(shí)現(xiàn)我院畢業(yè)生的充分就業(yè)，保質(zhì)保量的完成學(xué)校制定的就業(yè)工作目標(biāo)。
    二、熱情周到的做好畢業(yè)生思想教育和就業(yè)指導(dǎo)工作。
    針對(duì)專科畢業(yè)生在擇業(yè)時(shí)出現(xiàn)的眼高手低、心高氣盛等現(xiàn)象，我院把就業(yè)教育和創(chuàng)業(yè)教育作為加強(qiáng)思想教育的重要內(nèi)容，幫助畢業(yè)生樹立正確的擇業(yè)觀，動(dòng)員畢業(yè)生到基層和艱苦的地區(qū)就業(yè)，鼓勵(lì)畢業(yè)生到民營企業(yè)和中小型企業(yè)就業(yè)。使畢業(yè)生樹立“先就業(yè)、再擇業(yè)、后創(chuàng)業(yè)”的就業(yè)思想。同時(shí)，我們主動(dòng)了解每個(gè)畢業(yè)生的需要，有針對(duì)性地開展就業(yè)指導(dǎo)和服務(wù)，像對(duì)待自己的孩子一樣，設(shè)身處地地幫助畢業(yè)生盡量達(dá)成他們的就業(yè)愿望。
    針對(duì)×××專業(yè)女生比較多的情況，我作為班主任，先對(duì)每個(gè)學(xué)生進(jìn)行了摸底調(diào)查，對(duì)家里能安排工作的，勸其聽從父母安排，及早參加頂崗實(shí)習(xí)。對(duì)于其他同學(xué)，我一方面做她們的思想工作，打消他們一定到電力單位就業(yè)的念頭，鼓勵(lì)她們積極參加各種招聘會(huì)，另一方面主動(dòng)向用人單位推薦，盡可能幫助她們就業(yè)。最終實(shí)現(xiàn)了我所帶的××××班簽約率達(dá)到%，就業(yè)率100%。
    三、提前入手，主動(dòng)開拓新企業(yè)，增加學(xué)生就業(yè)機(jī)會(huì)。
    由于我院三個(gè)強(qiáng)電專業(yè)都是08年開設(shè)的新專業(yè)，xx年是我院第一屆畢業(yè)生。面對(duì)這個(gè)實(shí)際情況，我院在xx年春季學(xué)期就開始著手聯(lián)系就業(yè)單位，例如我們主動(dòng)和浙江九天科技有限公司、蘇州小蜜蜂電子科技有限公司、嘉興市恒欣電力建設(shè)有限公司等單位取得聯(lián)系，推薦優(yōu)秀畢業(yè)生到這些單位就業(yè)。其中僅××××××有限公司就接收高壓輸配電線路專業(yè)×××等16名學(xué)生，目前大部分學(xué)生仍在該單位工作。
    四、利用網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢(shì)，加強(qiáng)信息服務(wù)，鼓勵(lì)學(xué)生積極參加各種形式的招聘會(huì)我們要求每個(gè)班級(jí)都建立qq群、飛信群，及時(shí)的將信息發(fā)送到畢業(yè)生的qq和手機(jī)里，讓同學(xué)們快速的了解各種通知信息。積極組織學(xué)生參加招生就業(yè)處開展的各種招聘活動(dòng)。同時(shí)利用我校的地理優(yōu)勢(shì)，鼓勵(lì)學(xué)生積極參加××大學(xué)和××職業(yè)技術(shù)學(xué)院的各種招聘會(huì)，讓學(xué)生親身感受到招聘現(xiàn)場(chǎng)激烈的競(jìng)爭氣氛和用人單位對(duì)畢業(yè)生專業(yè)、技能和素質(zhì)全方位需求的情況。例如在××大學(xué)的招聘現(xiàn)場(chǎng)供用電專業(yè)的×××等2名學(xué)生和××電網(wǎng)簽約，高壓輸配電專業(yè)的××等5名學(xué)生和××電力公司簽約。
    五、利用寒假時(shí)間，鼓勵(lì)學(xué)生主動(dòng)在家鄉(xiāng)尋找就業(yè)機(jī)會(huì)。
    根據(jù)我院學(xué)生生源分布廣的特點(diǎn)，我們鼓勵(lì)學(xué)生在寒假期間，主動(dòng)在家鄉(xiāng)尋找就業(yè)機(jī)會(huì)，這樣學(xué)生既回報(bào)了家鄉(xiāng)，也增加的就業(yè)穩(wěn)定性。高壓輸配電2班的××同學(xué)，通過自薦到沈陽××電力工程有限公司工作，經(jīng)過兩個(gè)月的實(shí)習(xí)，該公司認(rèn)為××同學(xué)不但動(dòng)手能力強(qiáng)，又吃苦耐勞，主動(dòng)提出讓××推薦我系學(xué)生到該公司就業(yè)。目前，××等12名同學(xué)仍然在該公司工作，同時(shí)××也已經(jīng)晉升為××項(xiàng)目部檢修維護(hù)中心經(jīng)理。
    六、建立主任書記、輔導(dǎo)員和班主任三級(jí)管理模式，成效顯著。
    我院一直將畢業(yè)生就業(yè)工作作為日常工作的一個(gè)重要方面，在思想上、行動(dòng)上高度重視這項(xiàng)艱巨的工作。為了做好xx級(jí)畢業(yè)生的就業(yè)工作，貫徹學(xué)校的就業(yè)指導(dǎo)方針，我院專門成立了xx級(jí)畢業(yè)生就業(yè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，確立了主任書記統(tǒng)籌指揮，輔導(dǎo)員和班主任層層落實(shí)的工作模式。在每周的學(xué)院例會(huì)上，由輔導(dǎo)員匯報(bào)系部整體就業(yè)情況，然后班主任針對(duì)本班的就業(yè)情況分析原因，提出下一步工作辦法，為此，已經(jīng)調(diào)到信息中心工作的×老師每周都克服困難，按時(shí)參加會(huì)議，對(duì)她帶的××××班同學(xué)逐個(gè)落實(shí)就業(yè)，取得了簽約率%，就業(yè)率100%的喜人成績。
    發(fā)言稿模版篇四
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，親愛的同學(xué)們：
    大家上午好。我非常榮幸能被聘請(qǐng)為天門市“校園消防安全宣傳大使”，并在這里發(fā)言。能夠成為同學(xué)們身邊的“校園消防安全宣傳大使”，親身參與到消防宣傳工作中，既是一次難得的機(jī)遇，更是義不容辭的責(zé)任和義務(wù)。為切實(shí)履行好“校園消防安全宣傳大使”的職責(zé)，我決心做好以下幾點(diǎn)：
    一是積極參加活動(dòng)，接受消防知識(shí)、滅火逃生技巧的學(xué)習(xí)，為同學(xué)作出表率。
    二是學(xué)習(xí)生活中做大家的消防宣傳員，普及、宣傳消防知識(shí)；
    三是弘揚(yáng)消防宣傳員服務(wù)精神，倡導(dǎo)消防志愿服務(wù)理念，為同學(xué)的問題做好解答。
    同學(xué)們，在“3.29”全國中小學(xué)消防安全教育日來臨之際，希望大家跟我一起坐到關(guān)注消防安全，珍愛生命，享受到親人的關(guān)愛、老師的呵護(hù)，享受到日新月異的生活憧憬一個(gè)又個(gè)美好的希望。
    發(fā)言稿模版篇五
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，親愛的老師們、同學(xué)們：
    大家好！
    很榮幸，能作為教師代表在這個(gè)美麗的季節(jié)和大家相聚在一起，一起分享秋光的喜悅!
    首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表全體教師向勤奮學(xué)習(xí)、追求上進(jìn)的同學(xué)表示親切的問候!向在第一次月考中取得優(yōu)異成績的班級(jí)和同學(xué)表示熱烈的祝賀!
    這次月考，成績優(yōu)秀的同學(xué)和成績有明顯進(jìn)步的同學(xué)，用自己的實(shí)際行動(dòng)，向父母證實(shí)了他們的孝心，向老師表示了他們的尊敬，向同學(xué)們證實(shí)了他們的努力，他們是我們所有學(xué)生學(xué)習(xí)的榜樣。
    在這里，我還想對(duì)所有的學(xué)生說：第一次考試成績并不代表你以后的成績，以后我們要面對(duì)的考試還很多，看誰能笑到最后，就需要我們拿出“天生我才必有用”的信心，拿出“直掛云帆濟(jì)滄?！钡挠職猓ビ尤松L(fēng)雨的洗禮，畢竟只有經(jīng)歷風(fēng)雨，我們才可能見到美麗的彩虹。請(qǐng)同學(xué)們珍惜現(xiàn)在的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，珍惜你珍貴的少年時(shí)，在書山上辛勤地跋涉，在學(xué)海里快樂地行舟！
    大浪淘沙，方顯英雄本色；暴雨沖過，更見青松巍峨！我相信，經(jīng)過學(xué)習(xí)的磨礪，你們會(huì)更加成熟、穩(wěn)重而自信。同學(xué)們，莫等閑，白了少年頭！那么就請(qǐng)我們牢記“一分耕耘，一分收獲”這樣的至理名言，把信心留給自己，孝心呈獻(xiàn)給父母，愛心奉獻(xiàn)給別人，忠心報(bào)效給國家；在日常生活中，對(duì)物要珍惜，對(duì)事要盡力，對(duì)己要克制，對(duì)人要感恩。我相信，只要我們帶著熱情、帶著活力、帶著對(duì)未來的憧憬積極樂觀地面對(duì)學(xué)習(xí)，我們一定會(huì)有一段精彩而有意義的初三生活。
    我們?nèi)河⒌睦蠋熆梢哉f很苦，因?yàn)闉榱藧?，甘將心血化成雨，潤出桃花一片紅。因?yàn)槔蠋煹膲?mèng)想和榮譽(yù)都與你們連在了一起，你們是幸福的，老師就是快樂的；你們是進(jìn)步的，老師就是欣慰的；你們是成功的，老師才是優(yōu)秀的。我相信，群英師生，眾志成城，和諧奮斗，一定會(huì)共同筑就美好的明天！
    最后用兩句話結(jié)束發(fā)言：同學(xué)們，有作為才會(huì)有地位！只要你相信奇跡并為奇跡付出奇跡般的努力，奇跡一定會(huì)在你身上奇跡般的產(chǎn)生！堅(jiān)持到不能堅(jiān)持的時(shí)候，再堅(jiān)持一步就是勝利！
    衷心祝愿同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步，勇攀高峰。來年中招，考出自己理想的成績。
    謝謝大家！
    發(fā)言稿模版篇六
    當(dāng)工作進(jìn)行到一定階段或告一段落時(shí)，需要我們來對(duì)前段時(shí)期所做的工作認(rèn)真地分析研究一下，肯定成績，找出問題，歸納出經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，以便于更好的做好下一步工作。下面是小編為大家整理的關(guān)于個(gè)人工作總結(jié)發(fā)言稿，歡迎查閱!
    本學(xué)期我擔(dān)任11數(shù)字媒體班的班主任一職，通過半學(xué)期的努力，在各方面我學(xué)到了很多，也有了很多新的認(rèn)識(shí)。我班在部辦領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)一組織下，在任課教師的大力支持和配合下，各項(xiàng)工作順利開展，學(xué)習(xí)、生活等方面也都很順利。下面我從三個(gè)方面做一下工作小結(jié)：
    一、學(xué)生行為習(xí)慣的培養(yǎng)：
    一個(gè)人的行為習(xí)慣決定著他的一生，剛接管這個(gè)班級(jí)的時(shí)候，我對(duì)這群孩子的一些行為很驚訝：不愿意軍訓(xùn)就找各種借口，早晨遲到，上課玩手機(jī)，調(diào)皮搗亂等。學(xué)生紀(jì)律比較渙散，班級(jí)活動(dòng)懶于參加，常規(guī)工作無人過問，學(xué)習(xí)基礎(chǔ)差，學(xué)生上進(jìn)心、自信心不強(qiáng)，缺少核心人物，集體缺少凝聚力。剛開始我有點(diǎn)灰心，但我沒有放棄，我看到學(xué)生潛在的進(jìn)取意識(shí)是有的，我決定把他們培養(yǎng)成一批有紀(jì)律的學(xué)生。
    首先我以身作則，每天早晨我都會(huì)按時(shí)站在教室門口督促他們按時(shí)到班，即使有個(gè)別學(xué)生多次遲到，我也是通過說服教育的方式，讓他們從內(nèi)心里意識(shí)到這種行為的不好。其次，在班會(huì)課我多次提醒學(xué)生行為習(xí)慣的重要性，強(qiáng)調(diào)行為習(xí)慣對(duì)今后的工作的影響。一學(xué)期下來，我的工作卓有成效，很多學(xué)生從根本上改變了懶散的行為習(xí)慣，自覺的遵守維護(hù)班級(jí)紀(jì)律。
    二、班級(jí)文化的建設(shè)：
    為了建設(shè)良好的班級(jí)文化氛圍，本學(xué)期開展主題班會(huì)一次，社團(tuán)活動(dòng)多次，迎新晚會(huì)一次。學(xué)生的課余時(shí)間較多，我充分利用這些時(shí)間，組織學(xué)生做一些有意義的事，豐富學(xué)生的課余文化生化，學(xué)生們都很積極的參加各種班級(jí)活動(dòng)。在軍訓(xùn)期間我班獲得跑操比賽一等獎(jiǎng)，在“愛立信”杯跑操比賽中又榮獲一等獎(jiǎng)，爭到跑操示范班級(jí)的榮譽(yù)稱號(hào)。
    通過一系列的跑操比賽，我看到了學(xué)生們?nèi)绱藦?qiáng)的團(tuán)結(jié)意識(shí)，在以后的教育中，我充分利用這個(gè)成功的事例，在學(xué)生灰心的時(shí)候鼓勵(lì)表揚(yáng)他們，相信自己一定能行，增強(qiáng)學(xué)生的自信心。通過不斷的努力，我班形成了自己鮮明的班級(jí)文化特色，學(xué)生們都能夠在這兒找到自信心，為班級(jí)出謀劃策。班級(jí)活動(dòng)的組織，我都盡量不加以干涉，而是讓學(xué)生自己策劃整個(gè)班級(jí)活動(dòng)過程，在此過程中我稍加指導(dǎo)，放手讓他們自我設(shè)計(jì)、自我組織各種教育活動(dòng)，在活動(dòng)中把教育和娛樂融入一體。事實(shí)證明，這種班級(jí)管理方式真正鍛煉了學(xué)生的動(dòng)手能力和思維能力。
    三、學(xué)生思想認(rèn)識(shí)的轉(zhuǎn)變：
    本班學(xué)生的入學(xué)成績都很低，加之班里單親家庭的學(xué)生達(dá)十人之多，入學(xué)時(shí)多數(shù)學(xué)生都認(rèn)為來這個(gè)學(xué)校是混日子拿畢業(yè)證而已，這種思想導(dǎo)致他們的行為非常的散漫。面對(duì)這種情況，我嘗試著和學(xué)生做朋友，了解他們內(nèi)心真正的想法，以一個(gè)朋友的身份勸導(dǎo)學(xué)生們改變這種思想，學(xué)生們都從心底里接納了我，對(duì)我無話不講，即使犯了一些錯(cuò)誤，都會(huì)自覺承認(rèn)錯(cuò)誤，深刻反思。我想這也是我做班主任以來感受的最大的幸福：能夠改變一個(gè)人，看著他健康快樂的成長。一學(xué)期結(jié)束了，很多學(xué)生從思想認(rèn)識(shí)上發(fā)生了根本的轉(zhuǎn)變，形成了健康良好，積極向上的思想。
    當(dāng)然，做為一名新班主任，我也認(rèn)識(shí)到自己身上存在很多不足，管理經(jīng)驗(yàn)的缺乏，導(dǎo)致我經(jīng)常力不從心;沒能提高學(xué)生的學(xué)習(xí)意識(shí);宿舍衛(wèi)生和班級(jí)紀(jì)律管理缺少必要的獎(jiǎng)懲制度;后進(jìn)生的轉(zhuǎn)變和發(fā)展等問題，這些也是我下學(xué)期繼續(xù)努力的目標(biāo)。
    各位老師：
    大家好!本人擔(dān)任班主任的時(shí)間短、經(jīng)驗(yàn)淺，在座的老師們都有自己一套獨(dú)特的管理方法和管理經(jīng)驗(yàn)，是值得我學(xué)習(xí)的。今天，我就自己擔(dān)任806班班主任以來的具體做法跟大家交流一下。希望在座的老師們能給我提出寶貴的意見?，F(xiàn)結(jié)合我擔(dān)任806班班主任工作的實(shí)際做法談幾點(diǎn)：
    一、德育工作。
    我對(duì)本班的思想教育工作是圍繞以下幾點(diǎn)展開的：1、教會(huì)學(xué)生如何做人;(如何做人是教育的根本，要求學(xué)生要做有道德、有理想、文明守紀(jì)、誠實(shí)守信、樂于助人、積極進(jìn)取、尊老愛幼、孝敬雙親之人。)2、教會(huì)學(xué)生如何生活;(要求學(xué)生從小事做起、從點(diǎn)滴做起、從個(gè)人衛(wèi)生、個(gè)人理財(cái)、飲食起居等做起，逐步培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立生活能力。)3、教會(huì)學(xué)生如何學(xué)習(xí)。(培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立學(xué)習(xí)、創(chuàng)新學(xué)習(xí)的能力，指導(dǎo)學(xué)生的學(xué)習(xí)方法、研究方法，鼓勵(lì)學(xué)生獨(dú)立研究，積極探究、勇于創(chuàng)新。)。
    二、班級(jí)管理。
    加強(qiáng)班級(jí)管理，培養(yǎng)優(yōu)秀的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)，深入了解學(xué)生。一方面，通過各種方式，指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行自我教育，讓學(xué)生在自我意識(shí)的基礎(chǔ)上產(chǎn)生進(jìn)取心，逐漸形成良好的思想行為品質(zhì)。一方面，我有效地利用班會(huì)課開展一些專題性的活動(dòng)。例如：人生觀教育、意志教育、學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)、辯論會(huì)、習(xí)慣養(yǎng)成教育等等，這些活動(dòng)大大地促進(jìn)良好的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)的形成。一方面，我針對(duì)本班的具體情況，制訂了一套班規(guī)。對(duì)學(xué)生在校的日常行為規(guī)范提出了明確的規(guī)定。如：儀容儀表、遵守課堂紀(jì)律、早讀午寫到校時(shí)間、分學(xué)習(xí)小組等等。采用量化分制，每周評(píng)選出文明組(比賽到期末哪組獲紅旗最多)，由值日班干部負(fù)責(zé)登記并評(píng)選。學(xué)生可自由查閱登記本。一方面，培養(yǎng)得力的助手。如：根據(jù)學(xué)生學(xué)科優(yōu)秀者、民主選舉選出科代表、學(xué)習(xí)小組組長、班長、學(xué)習(xí)委員、紀(jì)律委員等。由學(xué)生民主討論、班干部制訂班級(jí)管理制度：如1、座位輪換制2、衛(wèi)生工作責(zé)任制3、早讀帶讀者自愿制4、課外學(xué)習(xí)小組自愿制5、班干值日制6、每月班干部開會(huì)一次，總結(jié)本月份的工作情況。
    三、后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作。
    在這方面，我作為班主任首先做到以正確的態(tài)度對(duì)待他們，深入調(diào)查摸底，搞清楚他們之所以成為差生的原因，做到了因材施教，對(duì)他們處處真誠相待，時(shí)時(shí)耐心相幫，真正做他們的知心、最信賴的朋友，及時(shí)對(duì)后進(jìn)生加強(qiáng)心理疏導(dǎo)，幫助他們消除或減輕種種心理擔(dān)憂，讓他們認(rèn)識(shí)到自己的價(jià)值。但我覺得光靠這些做法是不夠的，對(duì)待某些學(xué)生，必須做到“軟硬”兼施，要有“愛心、誠心、寬容心、耐心、同情心、細(xì)心、狠心”七心相結(jié)合，做到有效地治班。
    本班在級(jí)中屬較好的班級(jí)，但問題學(xué)生還是蠻多的。班上，有接近10多人學(xué)習(xí)不認(rèn)真，調(diào)皮，常惹是生非的學(xué)生。如：男同學(xué)的有敏佳、一燦、文生、澤欽、燦旺、秋鵬等，女同學(xué)也有一兩個(gè)不愛學(xué)習(xí)，貪玩者。舉幾個(gè)案例講講，如燦旺他是一個(gè)插班生，剛來到這個(gè)班級(jí)的時(shí)候，表現(xiàn)非常差，于是我經(jīng)常與他溝通，做好他的思想工作。同時(shí)聯(lián)系他的家長，相互配合教育。但由于他自身的性格關(guān)系與同學(xué)之間相處得不愉快，有了一些小矛盾，就出現(xiàn)打架事件。針對(duì)他這樣的情況，我還是悉心地多與他交流，多鼓勵(lì)他，多挖掘他身上的閃光點(diǎn)，我發(fā)覺他的朗讀水平較好，平時(shí)課上多邀請(qǐng)他來朗讀課文，久著，他也喜歡上我的課，課上也表現(xiàn)得較好。
    現(xiàn)在的他不再愛惹事了，變成一個(gè)文靜的學(xué)生，雖然他的成績?nèi)匀贿M(jìn)步不大，但是現(xiàn)在的他已不再是以前的他了。(班主任)不過，對(duì)于他我還是不敢掉以輕心，還有待繼續(xù)觀察。如：一女同學(xué)楊梅麗，上學(xué)期開學(xué)初表現(xiàn)較好，樂于為班集體做好事，身為班里的勞動(dòng)委員，勞動(dòng)積極認(rèn)真、不怕臟不怕累?？上?，下半學(xué)期就完全變了個(gè)樣，出現(xiàn)厭學(xué)現(xiàn)象，還準(zhǔn)備輟學(xué)去打工，搞得整個(gè)班級(jí)亂轟轟的。針對(duì)她這一情況，首先我與家長取得聯(lián)系，了解家里的情況，再經(jīng)過多方面的調(diào)查，得知她要輟學(xué)的原因。
    于是，我多次找她談話，剛開始采用“軟”教育(就是談心做說服教育)，但她特別倔，所以我就采取“硬”教育。那天下午班里的幾個(gè)女同學(xué)跑來向我請(qǐng)假，原因就是要為梅麗送行。結(jié)果，我一個(gè)都不準(zhǔn)假，還讓她們?nèi)ソ忻符悂砦肄k公室，這一次的談話，她哭了，也放棄輟學(xué)的念頭。但從此之后的日子，她每天來學(xué)校上課都是心不在焉的，一直持續(xù)到學(xué)期結(jié)束。本學(xué)期注冊(cè)她沒來注冊(cè)，于是，我找到她的父親，和她父親的一段對(duì)話后，使我更了解她了。我打了好幾次電話才找到她，一直勸她來上學(xué)，最后，她被我的真誠打動(dòng)了。
    回學(xué)校來上課了，學(xué)期初，她仍出現(xiàn)厭學(xué)的現(xiàn)象。但我仍耐心地與她多交流，多鼓勵(lì)她，組織班干相互幫助她。目前，有些好轉(zhuǎn)，她前陣子寫了封信給我，從中我得知她已經(jīng)漸漸對(duì)學(xué)習(xí)有興趣了。對(duì)于她的教育工作有待繼續(xù)。再講一個(gè)案例是最令我頭疼的，敏佳同學(xué)平時(shí)在班里表現(xiàn)較為低調(diào)，但是，惹起事來，卻是出乎意料的。他好曠課、好違反紀(jì)律、好頂嘴、好狡辯、好強(qiáng)、好斗狠，小氣之類的。
    四、重視對(duì)優(yōu)等生的教育。
    對(duì)待優(yōu)等生的教育我把著力點(diǎn)放在他們學(xué)習(xí)的動(dòng)機(jī)上，正確的引導(dǎo)他們積極進(jìn)取，善于激發(fā)優(yōu)等生的創(chuàng)造才干，使其創(chuàng)造力充分發(fā)揮出來。
    五、積極開展好各項(xiàng)體育活動(dòng)，做好課間操，增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì)，提高學(xué)習(xí)的效率。
    六、積極主動(dòng)地和各科教師聯(lián)系，協(xié)調(diào)學(xué)校個(gè)方面的'教育力量，發(fā)揮好紐帶作用。
    以上是我擔(dān)任806班班主任工作以來的實(shí)際做法，雖然取得了一定的成績，但仍存在不足之處。今后，我會(huì)更加努力，爭取做到最好!
    謝謝!
    同仁們：
    正值2006年滿載累累碩果與我們揮手告別，07年新春佳節(jié)款款向我們走來之際，我們街道年終工作總結(jié)會(huì)，今天在收獲成績的喜悅氣氛中召開了?？偨Y(jié)好今年的成績，做好07年工作打算，這將對(duì)我們街道在新的一年里乘勝而進(jìn)，加快發(fā)展，具有及其重要的意義。下面，我受街道黨工委、辦事處的委托，把計(jì)劃生育工作情況向大家作以總結(jié)匯報(bào)：
    一、人口計(jì)劃完成情況。
    20--年全街道共出生265人，其中一胎187人，二胎78人，符合政策生育率達(dá)98%。無多孩出生。20--年當(dāng)年落實(shí)各種避孕措施205人，其中女扎43人，上環(huán)158人，人流4人，計(jì)劃生育工作水平得到進(jìn)一步鞏固。
    二、領(lǐng)導(dǎo)重視，落實(shí)措施，投入到位。
    20--年，街道黨工委、辦事處始終把人口與計(jì)劃生育工作放在重要的位置抓緊抓好。一是認(rèn)真落實(shí)“三個(gè)一”領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制，街道黨工委、辦事處與各村及駐街道單位簽訂了人口與計(jì)劃生育目標(biāo)管理責(zé)任書，堅(jiān)持做到了責(zé)任具體、目標(biāo)明確、任務(wù)落實(shí)。實(shí)行獎(jiǎng)優(yōu)罰劣，一票否決。二是黨工委、辦事處在計(jì)劃生育工作投入上堅(jiān)持做到人員落實(shí)、資金落實(shí)、措施落實(shí)。抽調(diào)責(zé)任強(qiáng)、懂業(yè)務(wù)、會(huì)管理，有計(jì)劃生育工作經(jīng)驗(yàn)的10名干部充實(shí)到計(jì)生辦，全年共投入23.5萬元。三是堅(jiān)持每月召開婦女主任例會(huì)和人口學(xué)校培訓(xùn)會(huì)，進(jìn)行業(yè)務(wù)知識(shí)培訓(xùn)，分析安排工作。流動(dòng)人口與常住人口同管理、同服務(wù)、同考核、同獎(jiǎng)罰。20--年7月，根據(jù)區(qū)計(jì)生局要求，街辦對(duì)各村計(jì)生專干進(jìn)行了統(tǒng)一招聘。通過考試、考察、公示，從100多名應(yīng)聘者中招聘了26名年齡輕、文化程度高、熱愛計(jì)生工作的婦女同志為村級(jí)專干，并對(duì)全街辦99名中心戶長進(jìn)行了調(diào)整，落實(shí)了職責(zé)待遇。
    三、宣傳教育為先，婚育新風(fēng)進(jìn)萬家活動(dòng)和關(guān)愛女孩行動(dòng)取得實(shí)效。
    在計(jì)劃生育宣傳教育工作中，我們堅(jiān)持學(xué)習(xí)與指導(dǎo)相結(jié)合，宣傳與培訓(xùn)相結(jié)合，使各項(xiàng)計(jì)劃生育宣傳服務(wù)活動(dòng)有聲勢(shì)、有特色、有效果。一是充分發(fā)揮人口學(xué)校作用，開展“五期”教育活動(dòng)，舉辦計(jì)生知識(shí)培訓(xùn)6期，進(jìn)行問卷測(cè)試考核52人。邀請(qǐng)區(qū)計(jì)生服務(wù)中心醫(yī)護(hù)人員對(duì)全街道中學(xué)生進(jìn)行青少年性健康教育和預(yù)防艾滋病知識(shí)講座，在男性公民中普及男性生殖健康知識(shí)，受到了廣大群眾的好評(píng)。二是播放優(yōu)生優(yōu)育諜片，刷寫墻頭標(biāo)語，制作大型展板，生殖健康板報(bào)，出動(dòng)計(jì)生宣傳車等形式開展群眾喜聞樂見婚育文化娛樂活動(dòng)。三是積極做好宣傳品進(jìn)村入戶工作，購置發(fā)放“五期”教育宣傳折頁3000本，獎(jiǎng)勵(lì)扶助制度宣傳手冊(cè)660本，自制計(jì)生宣傳品6種6000份，保證90%以上的育齡家庭都擁有3份以上的計(jì)生宣傳品。通過這些入村宣傳、特色宣傳、時(shí)代宣傳，使我街道干部群眾真正了解到計(jì)生政策法規(guī)和生殖健康知識(shí)，增強(qiáng)了他們參與計(jì)生工作的熱情和積極性，樹立晚婚晚育、少生優(yōu)生的新型婚育觀念，評(píng)選出99戶雙文明戶，有46個(gè)家庭主動(dòng)放棄生二胎的機(jī)會(huì)，一心一意，輕裝上陣，勤勞致富奔小康。
    四、堅(jiān)持“以人為本，以育齡群眾的需求為出發(fā)點(diǎn)”，搞好優(yōu)質(zhì)技術(shù)服務(wù)。
    20--年，街道計(jì)生服務(wù)站免費(fèi)為已婚育齡婦女“三查”4次，開展婦女病和生殖健康講座2次。配合區(qū)計(jì)生局在張村為育齡婦女舉行免費(fèi)送藥、義診活動(dòng)，免費(fèi)金額達(dá)7000余元。邀請(qǐng)西安慧德公司、步長公司、區(qū)計(jì)生服務(wù)中心技術(shù)人員來服務(wù)站為育齡婦女免費(fèi)開展婦女病普查及乳腺病檢查2次。全年為婦女免費(fèi)上環(huán)144例、取環(huán)47例、人流術(shù)4例，術(shù)后隨訪率達(dá)98%。
    大家好!根據(jù)安排，我主要就社區(qū)衛(wèi)生、衛(wèi)生宣傳、目標(biāo)管理、衛(wèi)生學(xué)會(huì)協(xié)會(huì)等工作開展情況作一簡要發(fā)言。
    一、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)體系日益完善，居民健康水平不斷提高。
    醫(yī)療衛(wèi)生具有開放性、大眾性、敏感性等特點(diǎn)，需要與媒體進(jìn)行有效溝通，當(dāng)前醫(yī)療糾紛不斷增加的原因固然有我們的醫(yī)療質(zhì)量不高、醫(yī)院設(shè)備不足、服務(wù)態(tài)度欠差等問題，但是與我們的宣傳主動(dòng)性不夠、媒體負(fù)面報(bào)道過多也也有很大關(guān)系，所以今年我們將全縣衛(wèi)生宣傳工作納入了全年衛(wèi)生工作目標(biāo)管理，一是要求緊扣中心、對(duì)接熱點(diǎn)、加強(qiáng)對(duì)衛(wèi)生宣傳的領(lǐng)導(dǎo);二是要與新聞媒體聯(lián)手，加強(qiáng)正面輿論引導(dǎo)，通過多宣傳先進(jìn)人物、工作經(jīng)驗(yàn)和正面?zhèn)€案減少社會(huì)負(fù)面報(bào)道造成的不良影響。通過各級(jí)對(duì)衛(wèi)生宣傳工作的重視，今年的衛(wèi)生新聞報(bào)道碩果累累，截止目前，我縣衛(wèi)生系統(tǒng)新聞上省級(jí)報(bào)刊4篇，上市級(jí)媒體22篇，其中日?qǐng)?bào)15篇、晚報(bào)3篇，被縣委縣政府轉(zhuǎn)發(fā)的報(bào)道9篇，上達(dá)縣站26篇，我們宣傳的先進(jìn)人物執(zhí)法大隊(duì)副隊(duì)長喬盛政、疾控中心唐杰分別都受到縣委縣政府、市委市政府表彰，5月份有患者到縣婦幼保健院鬧事一案，我們通過媒體的正面宣傳，正百姓視聽為該院挽回?fù)p失5萬元，我們還與宣傳部聯(lián)手，將欲借助媒體達(dá)個(gè)人私利的《中華新聞報(bào)》四川記者站的記者蔣永輝予以了處理核實(shí)，后證實(shí)該記者無任何采訪資質(zhì)，現(xiàn)此人正在處理當(dāng)中，由此可見，衛(wèi)生宣傳陣地我們不去占領(lǐng)，正義的一方不去占領(lǐng)，就勢(shì)必會(huì)被別有用心的人被邪惡的一方去占領(lǐng)，這也勢(shì)必給我們的工作帶來巨大的障礙與阻力。
    三、目標(biāo)管理有序進(jìn)行，全年任務(wù)穩(wěn)步推進(jìn)。
    今年市委市政府縣委縣政府下達(dá)給我局的業(yè)務(wù)目標(biāo)中，新農(nóng)合參保農(nóng)民1011040人，參合率達(dá)98。5%，已全面完成參合任務(wù)，資金使用率要年底才能統(tǒng)計(jì)出;公衛(wèi)體系建設(shè)上，縣疾控中心通過了全省計(jì)量認(rèn)證，職業(yè)健康體檢機(jī)構(gòu)認(rèn)證，職業(yè)衛(wèi)生技術(shù)服務(wù)資質(zhì)認(rèn)證，縣醫(yī)院傳染病區(qū)工程已竣工驗(yàn)收，門診醫(yī)技大樓6月份已奠基動(dòng)工，這兩個(gè)項(xiàng)目的推進(jìn)和建設(shè)對(duì)完善公衛(wèi)體系，防控重大疾控打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ);婦幼機(jī)構(gòu)已全面啟動(dòng)“降消”項(xiàng)目，醫(yī)療質(zhì)量管理也顯著提高。在重點(diǎn)工作目標(biāo)上，我縣城市社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)已覆蓋80%的社區(qū)，11萬人口，重點(diǎn)人群建檔率已達(dá)80%已上。截止目前，80%以上全面完成了市縣下達(dá)的目標(biāo)任務(wù)，今年我們還下發(fā)了對(duì)全縣衛(wèi)生系統(tǒng)各個(gè)單位的目標(biāo)管理考核辦法，成立了以曾局長為組長的考核領(lǐng)導(dǎo)小組，主要考核各單位疾控、婦幼、中醫(yī)、衛(wèi)生執(zhí)法、綜合治理、廉政建設(shè)、衛(wèi)生宣傳等工作的落實(shí)情況，今年將評(píng)出目標(biāo)管理先進(jìn)獎(jiǎng)10個(gè)，其中一等獎(jiǎng)2名，二等獎(jiǎng)3名，三等獎(jiǎng)5名，九十月份我們將對(duì)各考核單位進(jìn)行一次督查，并作為年終考核的重要依據(jù)，請(qǐng)各單位負(fù)責(zé)人務(wù)必將目標(biāo)管理工作作為你單位工作的大事來抓，抓好抓落實(shí)。
    四、衛(wèi)生學(xué)協(xié)會(huì)職能優(yōu)化，活動(dòng)開展成效顯著。
    去年，我們的衛(wèi)生學(xué)協(xié)會(huì)受到了市上的表彰，今年的衛(wèi)生學(xué)會(huì)協(xié)會(huì)我們立足于學(xué)協(xié)會(huì)的社會(huì)團(tuán)體本質(zhì)，通過開展形式多樣的活動(dòng)來深化學(xué)協(xié)會(huì)的內(nèi)涵，彰顯學(xué)協(xié)會(huì)的功能，發(fā)揮學(xué)協(xié)會(huì)的作用，一是強(qiáng)化組織建設(shè)，規(guī)范學(xué)協(xié)會(huì)管理，明確了分管領(lǐng)導(dǎo)，配備了專兼職人員，對(duì)--年全縣學(xué)協(xié)會(huì)先進(jìn)集體和優(yōu)秀會(huì)員進(jìn)行了表彰，對(duì)論文作者給予了獎(jiǎng)勵(lì);二是積極開展衛(wèi)生下鄉(xiāng)及科普宣傳活動(dòng)，今上半年組織了衛(wèi)生下鄉(xiāng)及科普宣傳醫(yī)療隊(duì)6支，深入全縣6個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)進(jìn)行了宣傳，義診2500人次，捐贈(zèng)藥品價(jià)值--多元，同時(shí)組織開展了縣級(jí)醫(yī)療衛(wèi)生單位對(duì)鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院的對(duì)口支援，搞好送醫(yī)、送藥、送技術(shù)、送設(shè)備“四送”活動(dòng)及大手拉小手的健康授課和學(xué)生扶貧活動(dòng);三是大力開展學(xué)術(shù)活動(dòng)，上半年，縣疾控中心、縣醫(yī)院、縣中醫(yī)院、縣婦幼保健院分別組織開展了狂犬病防治、內(nèi)科、中醫(yī)、婦產(chǎn)科等學(xué)術(shù)活動(dòng)共4次，6月縣衛(wèi)生學(xué)會(huì)及縣農(nóng)村衛(wèi)生協(xié)會(huì)還邀請(qǐng)了廣州醫(yī)學(xué)院公共衛(wèi)生與全科醫(yī)學(xué)院院長、碩士研究生導(dǎo)師王家驥教授到我縣講課，王教授通過對(duì)衛(wèi)生改革的背景、思路、措施、成效等方面的全面介紹，全方位展望了新形勢(shì)下衛(wèi)生改革與發(fā)展的前景，該講座對(duì)于提高衛(wèi)生干部管理水平，開闊政策視野，拓展工作思路，推動(dòng)全縣衛(wèi)生事業(yè)改革與發(fā)展起了積極的促進(jìn)作用。
    各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁：
    今天是20--年1月26日，我到信豐支部已快兩年了?；厥走^去，感觸頗深。一年多的鍛煉使自己思想更成熟，工作也有所成就，但這些成績的取得與段黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)分不開，與支委成員的密切配合分不開，與全體黨員的辛勤努力和支持分不開。在此向大家表示衷心地感謝!下面我就談?wù)劷荒陙淼母惺?，再剖析一下自身的不足之處?BR>    感想之一，做為一名基層領(lǐng)導(dǎo)干部必須要有責(zé)任心。上任伊始，我感到一種前所未有的壓力。這壓力一方面來自組織對(duì)我的信任和照顧，讓我在工作的同時(shí)能照顧到家。另一方面來自我自身經(jīng)驗(yàn)的不足。但是，我還是充滿了信心，我想首先我要增強(qiáng)自身的責(zé)任意識(shí)。這是做好黨組織交給我的重任、帶好支委這一班人、確保安全穩(wěn)定完成任務(wù)的首要前提。有壓力才有動(dòng)力，有緊張感才有緊迫感。所以我想我既然來了，就必須對(duì)上級(jí)負(fù)責(zé)、對(duì)黨員群眾負(fù)責(zé)。近一年多的工作證明，同志們對(duì)我的工作是十分支持的，尤其是支委成員的大力支持。
    感想之二，領(lǐng)導(dǎo)干部要有駕馭全局的思想和能力。我認(rèn)為，作為支部書記，也要鍛煉駕馭全局的能力。在思想上要“站得高”。也就是說要善于從宏觀上把握整體工作思路，布置任何一項(xiàng)工作都要與段、局保持一致，同時(shí)要結(jié)合實(shí)際，引導(dǎo)全體干部轉(zhuǎn)變觀念，樹立一盤棋的思想。這樣才能避免憑個(gè)人喜好出發(fā)，導(dǎo)致顧此失彼的偏差局面，才能保證維護(hù)整體利益的同時(shí)兼顧了局部利益。
    感想之三，群眾是一切工作的力量源泉。制度是靠人落實(shí)下去的，再完善、再有效的制度得不到落實(shí)或執(zhí)行不到位等于白紙一張，不完善的制度認(rèn)真執(zhí)行會(huì)收到比較好的效果。所以說做好群眾工作是關(guān)鍵，但是怎樣能做好群眾工作，我認(rèn)為既要嚴(yán)格管理又要愛護(hù)有佳。首先是“嚴(yán)管”，放任自流等于害大家。要從制度上約束他們自覺地去遵紀(jì)守法，執(zhí)行制度必嚴(yán)肅，落實(shí)政策必到位。其次是“愛護(hù)”，不愛護(hù)群眾的領(lǐng)導(dǎo)不是好領(lǐng)導(dǎo)。只有關(guān)心群眾的疾苦，了解他們所想的事情，幫助他們解決生活上的困難，才能充分調(diào)動(dòng)起他們的積極性，讓他們排除后顧之憂，全心全意地投入到工作中去。
    感想之四，領(lǐng)導(dǎo)干部必須率先垂范。做工作如做人，為人正派做工作時(shí)才能公正嚴(yán)明。這是我的一個(gè)觀點(diǎn)。領(lǐng)導(dǎo)干部不管官位大小，其一言一行都是群眾的一面鏡子，不論在工作紀(jì)律方面還是在廉潔自律方面都為群眾起著表率作用。所以決不能搞臺(tái)上一套，臺(tái)下一套，而應(yīng)該表里如一、言出必行。放下一切私心雜念，全心全意地投入工作中去。管住自己，才能管住職工。這是我的又一個(gè)觀點(diǎn)。威信是自己樹立起來的，不是別人吹出來的，廉政是自己做出來的，不是別人寫出來的，所以要求別人做到的，我自己應(yīng)先做到。
    感想之五，要積極鼓勵(lì)班組長、黨小組長發(fā)揮作用。事無巨細(xì)，事必躬親有時(shí)體現(xiàn)了領(lǐng)導(dǎo)工作的認(rèn)真細(xì)致方面，但有時(shí)也會(huì)束縛班組長和積極要求進(jìn)步同志的手腳，不利于他們發(fā)揮才能，做為領(lǐng)導(dǎo)要掌握好抓大與放小的關(guān)系，圍繞中心工作去布置具體工作，讓班組長充分發(fā)揮好橋梁和紐帶的作用。這樣宏觀決策與微觀指導(dǎo)相結(jié)合，思想教育與能力培養(yǎng)相結(jié)合，才能更好地發(fā)揮他們的才干，這也是逐級(jí)負(fù)責(zé)的具體體現(xiàn)。
    干好工作的決心和信心都有，主觀動(dòng)機(jī)向好的方向發(fā)展是人人所想，但工作中出偏差也都在所難免，我想每個(gè)人都是在不斷的總結(jié)與改正中取得進(jìn)步的。下面就剖析一下自己存在的不足之處，請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和同志們給予指正，以便我在今后的工作中加以改進(jìn)。
    問題之一，深入基層調(diào)研少。對(duì)基層工作的實(shí)際掌握不十分透徹。比如職工的思想動(dòng)態(tài)、安全生產(chǎn)中存在的問題等。分析這一問題，從主觀上講，一是比較懶惰，不愿去做調(diào)查研究，二是能力有限，怕搞不出高質(zhì)量的調(diào)研材料，不敢嘗試去做;從客觀上講，忙于日常事務(wù)，沒有時(shí)間去搞調(diào)研。不管主觀原因還是客觀原因，不深入實(shí)際調(diào)研本身就是一個(gè)問題，沒有調(diào)查就沒有發(fā)言權(quán)。
    問題之二，工作布置多親自檢查少?？傆X得有許多事要辦，自已往往把工作布置下去之后，很少親自督促檢查，或者只是過問一下，主觀認(rèn)為他們都知道怎么做，不必再加以檢查督促，有時(shí)布置多了連過問都省了?，F(xiàn)在回想起來這種有始無終的做法不利于工作的貫徹落實(shí)，在這里也有必要進(jìn)行自我批評(píng)。
    問題之三，學(xué)習(xí)不夠深入。當(dāng)前工作形勢(shì)對(duì)我們鐵路干部的綜合素質(zhì)提出了很大挑戰(zhàn)，學(xué)習(xí)是刻不容緩的事情。但是自己無論在政治理論學(xué)習(xí)還是業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)都不夠深入細(xì)致，學(xué)起來粗枝大葉，不做深究，為完成任務(wù)而學(xué)習(xí)，今后要進(jìn)一步端正學(xué)習(xí)態(tài)度，進(jìn)一步探索學(xué)習(xí)方法。工作上精益求精。
    問題之四，小節(jié)問題需要改進(jìn)。比如：工作方法有時(shí)簡單;情緒急躁、愛發(fā)脾氣;開會(huì)接、打手機(jī)，吸煙等;這些都是我自身的弱點(diǎn)，真誠希望同志們?cè)诮窈蟮墓ぷ髦刑嵝盐?、督促我，以使我盡快加以改正。
    當(dāng)然，我身上存在的問題不僅僅是自己總結(jié)的這幾方面，還有許多沒有察覺的缺點(diǎn)，需要在與同志們的進(jìn)一步交流中發(fā)現(xiàn)和改進(jìn)，需要在坐的領(lǐng)導(dǎo)和同志們給予中懇的批評(píng)?？傊窈?，我愿和大家一起在開拓中前進(jìn)，在前進(jìn)中開拓，保持積極進(jìn)取的良好精神狀態(tài);和大家一起團(tuán)結(jié)奮斗、發(fā)揮優(yōu)勢(shì)，使自己在今后的工作中進(jìn)一步走向成熟!
    謝謝大家。
    各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：
    大家好!今天安排我在這次會(huì)議上發(fā)言，實(shí)在愧不敢當(dāng)。因?yàn)槲以诎嘀魅喂ぷ髦校瑳]有轟轟烈烈的先進(jìn)事跡，也沒有催人淚下的感人故事。我只是一名平凡的、普通的班主任老師，所以今天在這兒只能向各位領(lǐng)導(dǎo)、老師匯報(bào)我班主任工作中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，以及我當(dāng)班主任的一些心得和體會(huì)，以便我們大家共同探討、交流、提高。
    第一、做好班主任，必須要做好學(xué)生的養(yǎng)教育工作。
    首先要注重學(xué)生的養(yǎng)成教育。大家都知道班主任工作細(xì)碎而繁瑣。學(xué)生每天的學(xué)習(xí)、班級(jí)的紀(jì)律、班級(jí)的衛(wèi)生等等，因此，我們平時(shí)注重學(xué)生的養(yǎng)成教育，班級(jí)的管理就會(huì)變得簡單得多。
    “嚴(yán)格的紀(jì)律約束是為了讓學(xué)生達(dá)到更好的自律”，良好的紀(jì)律習(xí)慣是一個(gè)班級(jí)的核心。如何使學(xué)生養(yǎng)成良好的紀(jì)律習(xí)慣，結(jié)合本班的實(shí)際情況，制定了詳細(xì)的班級(jí)量化管理細(xì)則。包括紀(jì)律、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)、以及扣分、獎(jiǎng)分等等，讓班干部擔(dān)任值日監(jiān)督員工作，并做好情況記錄。每周一班會(huì)課進(jìn)行小結(jié)，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)教育、及時(shí)引導(dǎo)、及時(shí)補(bǔ)救，取得了良好的效果。班內(nèi)自由散漫的現(xiàn)象少了，主動(dòng)學(xué)習(xí)的多了;原來一天一打掃的教室還是紙片亂飛，現(xiàn)在天天干干凈凈;各項(xiàng)工作有條不紊，井然有序，學(xué)生一旦養(yǎng)成了良好的習(xí)慣，班主任的班級(jí)管理就會(huì)取得事半功倍的效果。
    其次，注重學(xué)生的思想教育。思想道德教育對(duì)于一個(gè)班集體來講至關(guān)重要，所以我經(jīng)常教育學(xué)生做一個(gè)有愛心的人，一個(gè)沒有愛心的人即使有高深的學(xué)識(shí)，他也只會(huì)成為一個(gè)自私的人，一個(gè)對(duì)他人無益的人，一個(gè)對(duì)社會(huì)無用的人。所以真正的教育應(yīng)該培養(yǎng)對(duì)社會(huì)、對(duì)他人、對(duì)家人真正有用的人。為培養(yǎng)學(xué)生的愛心，我經(jīng)常利用課外時(shí)間給學(xué)生講許多真實(shí)生動(dòng)的愛心故事，并引導(dǎo)學(xué)生在家多看一些弘揚(yáng)愛心的電視節(jié)目，并讓愛心的培養(yǎng)從愛父母、愛老師、愛同學(xué)、愛身邊的人開始。
    最后，注重學(xué)生的激勵(lì)教育。在課堂上你的一個(gè)微笑，你的一個(gè)關(guān)愛的眼神，一句信任的鼓勵(lì)，都能贏得學(xué)生的信賴，會(huì)使他們的潛能發(fā)揮出來。在教育中少一些批評(píng)，多一些賞識(shí)，對(duì)每一位學(xué)生都充滿愛心，發(fā)現(xiàn)每一位學(xué)生的閃光點(diǎn)。班主任老師一定要相信每一位學(xué)生都有無窮的潛力，只要你耐心去開發(fā)，他就是一塊無價(jià)之寶。班主任要真正走進(jìn)每位學(xué)生的心靈，去發(fā)現(xiàn)他們每位身上的閃光點(diǎn)和不足。
    在班級(jí)管理方面，我還加強(qiáng)班干部的培養(yǎng)，讓他們成為我得力的小助手。班上的許多工作我都交給他們?nèi)プ?，我充分信任他們，相信他們能做好。但是我并不袒護(hù)他們。班干部犯了錯(cuò)誤或處理事情的方式不得當(dāng)時(shí)，我會(huì)像對(duì)待其他同學(xué)一樣指出錯(cuò)誤。但我從不諷刺挖苦，打消他們的積極性，而是在適當(dāng)?shù)那闆r下婉轉(zhuǎn)的提出我的意見。他們總是虛心地接受并改正。時(shí)間長了，他們既有了責(zé)任心有很講究方法，幫助我處理了很多事情，也增強(qiáng)了班集體的凝聚力。在全班師生的共同努力下，整個(gè)班級(jí)養(yǎng)成了良好的行為習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣。
    第二、施展愛心，做學(xué)生的貼心。
    我首先對(duì)每個(gè)學(xué)生進(jìn)行全面了解，經(jīng)常同他們談心，從學(xué)習(xí)、心理、愛好、家庭等各方面了解學(xué)生。通過打電話、家訪等方式經(jīng)常和家長溝通。作為一名班主任要做到大愛當(dāng)頭，愛自己的事業(yè)。不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)的栽培與信任，要大愛鑄心，愛所有的學(xué)生，不辜負(fù)家長的選擇與期盼。我們要本著一顆愛自己孩子的慈愛之心，不僅愛他的優(yōu)點(diǎn)，還要耐心的幫助他們改正缺點(diǎn);不僅關(guān)注他們的學(xué)習(xí)成績，更要關(guān)注學(xué)生心靈的成長和未來的發(fā)展;不僅關(guān)愛成績優(yōu)異的學(xué)生，更要本著不拋棄，不放棄的原則，通過各種行之有效的措施和方法，幫助學(xué)習(xí)成績暫時(shí)落后的學(xué)生。只要你用心去抓，去管，去疼，去愛學(xué)生，學(xué)生的心弦就會(huì)與老師的心靈發(fā)生共振，正所謂親其師，方能信其道!培養(yǎng)出一個(gè)好學(xué)生，轉(zhuǎn)化好一名后進(jìn)生，不僅幸福了一個(gè)家庭，更體現(xiàn)出班主任的人生價(jià)值。班里有一位學(xué)生，剛來時(shí)流里流氣的，遲到、逃課、打架、鬧事、頂撞老師、欺負(fù)同學(xué)等等，多次教育都沒什么效果。我改變了一貫的做法。不再光批評(píng)，而是通過課余時(shí)間和他交朋友，和他的所謂“哥們”了解他的思想動(dòng)向，根據(jù)他的心里特點(diǎn)選擇適當(dāng)?shù)姆椒◣椭⒔逃，F(xiàn)在他基本上能自覺遵守紀(jì)律，不在犯渾了。
    第三、寬容友善，做一個(gè)理智型的班主任。
    我們面對(duì)的是未成年人，是身心還不成熟的孩子，他們的身心特點(diǎn)決定了他們的舉止行為往往是幼稚的，甚至是“可氣”的，為此我們不要在感情沖動(dòng)的時(shí)候處置學(xué)生。不經(jīng)意的一句話也許會(huì)讓我們的教育前功盡棄，冷靜的處理問題才不會(huì)被情緒所左右。此外一個(gè)成熟的班主任，要有敏銳的洞察力，能依據(jù)學(xué)生的行為表現(xiàn)出來的一些蛛絲馬跡，發(fā)現(xiàn)學(xué)生內(nèi)心深處的波瀾，從而將隱患消滅于萌芽之中?？梢哉f，寧靜和沉穩(wěn)是當(dāng)好班主任的基本功。
    只要我們每一名班主任對(duì)工作有熱心，對(duì)學(xué)生有愛心，發(fā)現(xiàn)問題細(xì)心，處理問題精心，思想工作耐心，做事情用心，那么，我們就真的能成為學(xué)生的朋友;那么，我們就能真正地把班級(jí)管理工作干得出色，富有成效;相信我們?cè)谧囊慌?、老班主任，定能肩?fù)起以楊校長為首的領(lǐng)導(dǎo)班子對(duì)我們的殷殷期盼與重托，共同攜手，互相砥礪，精誠團(tuán)結(jié)，和諧共進(jìn)，為了能讓每一名學(xué)生健康茁壯的成長，為了能讓礦區(qū)中學(xué)的發(fā)展前景更加輝煌而奉獻(xiàn)我們的全部心力吧!
    發(fā)言稿模版篇七
    各位領(lǐng)導(dǎo)各位同仁：
    大家好!今天是xxxxx年年度工作總結(jié)表彰動(dòng)員大會(huì)，在此，我代表xx車間全體員工作一個(gè)表態(tài)發(fā)言。我發(fā)言的題目是：
    《總結(jié)經(jīng)驗(yàn)找差距，腳踏實(shí)地干兔年》。
    一.生產(chǎn)任務(wù)。
    xx年我們圍繞車間的五大工作為中心，(即生產(chǎn)任務(wù).產(chǎn)品質(zhì)量.安全生產(chǎn).文明生產(chǎn).節(jié)能降耗)我們始終堅(jiān)持以生產(chǎn)任務(wù)為中心的原則，精心組織科學(xué)調(diào)度，想千方百計(jì)完成各項(xiàng)任務(wù)，全年共完成生產(chǎn)鋁鈦硼噸.較去年增長%。鋁鍶噸.較去年增長%，中間xx五百五十四噸，較去年增長%。實(shí)現(xiàn)了生產(chǎn)產(chǎn)量超歷史，設(shè)備產(chǎn)能超歷史。
    二.產(chǎn)品質(zhì)量.我們始終堅(jiān)持質(zhì)量是企業(yè)之本的原則，嚴(yán)把生產(chǎn)工藝關(guān)，為了抓好產(chǎn)品質(zhì)量，我們?cè)诿總€(gè)班組，設(shè)立一個(gè)質(zhì)量檢測(cè)員，并建立產(chǎn)品裝箱打包入庫記錄。堅(jiān)持誰出錯(cuò)誰負(fù)責(zé)的原則，因此產(chǎn)品未出現(xiàn)大的質(zhì)量事故。
    崗位安全生產(chǎn)規(guī)定手冊(cè)，并做到人手一冊(cè)。讓每位員工知道哪些事是該做的哪些事是不該做的.。同時(shí)建立了安全生產(chǎn)領(lǐng)導(dǎo)小組和安全隱患排查制度，定期對(duì)各工段各設(shè)備，進(jìn)行安全隱患排查，使安全隱患得到及時(shí)有效的整改排除，從而使安全生產(chǎn)得以順利進(jìn)行，全年未出現(xiàn)大的惡性安全事故。
    四.車間概況。
    xx車間現(xiàn)有4個(gè)工段。12個(gè)班組。68位員工。其中正副主任3人。
    五.文明生產(chǎn).文明生產(chǎn)是企業(yè)的形象象征，就像人的一張臉。君山區(qū)的明星企業(yè)---xxx公司，更需要一張明星的臉，所以我們把文明生產(chǎn)同樣作為一件大事來抓。現(xiàn)場(chǎng)管理環(huán)境衛(wèi)生。要求各工段班組始終保持整齊整潔、設(shè)備、產(chǎn)品、原料。始終堅(jiān)持定置管理。車間內(nèi)外做到井然有序、清潔衛(wèi)生、勞動(dòng)紀(jì)律方面要求全員文明上崗，嚴(yán)格遵守車間各項(xiàng)紀(jì)律和規(guī)章制度，因此全年未出現(xiàn)一例打架斗毆，違法亂紀(jì)和上訪事件。
    六.節(jié)能降耗.這項(xiàng)工作在我們車間顯得尤為重要。電、煤、油三項(xiàng)能耗較去年有所下降，但不明顯。(其原因是回爐料較多)。
    年度我們車間能取得這樣的成績，關(guān)鍵是車間全體員工的共同努力。同時(shí)與公司的正確領(lǐng)導(dǎo)及各部門的大力支持配合是分不開的。因此在這里我要借此機(jī)會(huì).首先向車間的全體員工說聲你們辛苦了，感謝你們的共同努力。第二要感謝公司及各部門領(lǐng)導(dǎo)和全體員工。感謝你們對(duì)我們xx車間工作的支持與配合。沒有你們的支持就沒有xx車間的成功。
    xx年的工作能取得這樣的成績還有一點(diǎn)那就是我們有一個(gè)團(tuán)結(jié)的堅(jiān)強(qiáng)有力的領(lǐng)導(dǎo)班子。團(tuán)結(jié)就是力量。這個(gè)力量就轉(zhuǎn)化成戰(zhàn)斗力、影響力、號(hào)召力、凝聚力、公信力。我們深知要搞好一個(gè)車間先要管好一班人，要管好別人先要管好自己。要求員工做到的，自己要先做好，所以我要求班子成員做到工作勤政務(wù)實(shí)。對(duì)待員工要誠心、處理問題要細(xì)心、調(diào)節(jié)矛盾要耐心、做到以務(wù)實(shí)的精神影響人，以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹贫裙芾砣恕⒁哉嬲\的言行感悟人、以耐心的方式教育人，由于這樣我們車間上下得以政令暢通，政令通則人心旺，因此大大激發(fā)了全體員工的工作熱情。從而矛盾變少了，工作熱情提高了，車間各項(xiàng)工作得以順利開展。
    回顧xx年我們雖然已經(jīng)取得了一定的成績，但也存在著不少問題和缺點(diǎn)，安全生產(chǎn)，產(chǎn)品質(zhì)量，節(jié)能降耗等方面還有待改善，與其他車間還有一定的差距。在新的一年里我們決心抓住重點(diǎn)突破難點(diǎn)，爭取把各項(xiàng)工作再上一個(gè)新臺(tái)階，為xxx的事業(yè)，為xxx公司早日上市做出更大的貢獻(xiàn)!
    各位領(lǐng)導(dǎo)各位同仁，虎年將去，兔年伊始，在辭舊迎新之際，我代表xx車間全體員工衷心地祝愿大家：新年快樂、身體健康、萬事如意!謝謝大家!
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、大家下午好!
    首先感謝學(xué)校給予我這次發(fā)言的機(jī)會(huì)。
    xx年，我院畢業(yè)生就業(yè)工作在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下，在招生就業(yè)處的正確指導(dǎo)下，在我院各位班主任及任課老師的大力配合下，克服種種困難，使xx屆畢業(yè)生簽約率達(dá)%，就業(yè)率達(dá)%，超額完成了學(xué)校制定的工作目標(biāo)。下面向大家匯報(bào)一下我在就業(yè)工作中的一些體會(huì)：
    一、建立畢業(yè)生跟蹤制度，做好已就業(yè)學(xué)生的穩(wěn)定工作。
    在就業(yè)工作開展過程中，我們把每一批出去頂崗實(shí)習(xí)的學(xué)生信息都保存起來，并和他們及時(shí)溝通。同時(shí)向用人單位了解畢業(yè)生情況，協(xié)助他們做好學(xué)生的穩(wěn)定工作。對(duì)工作中遇到困惑的學(xué)生及時(shí)疏導(dǎo)，鼓勵(lì)他們?cè)诠ぷ髦信φ故咀约?。例如，我們了解到××班的×××同學(xué)，到了中鐵電氣化局工作后，利用自己對(duì)變電所二次圖紙比較精通的優(yōu)勢(shì)，主動(dòng)在變電所維修了三臺(tái)加熱回路故障的真空斷路器，很快得到了安全技術(shù)科領(lǐng)導(dǎo)的重視，畢業(yè)后，×××同學(xué)直接被派到安全技術(shù)科擔(dān)任供電工程師，而這個(gè)職位是很多本科生都不能擔(dān)任的。我們利用這些好的事例，在對(duì)畢業(yè)生做思想工作時(shí)起到了很好的效果，也使我院大部分畢業(yè)生都能在生產(chǎn)一線穩(wěn)定下來。
    各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們，xx屆畢業(yè)生就業(yè)工作已經(jīng)結(jié)束，xx屆畢業(yè)生的就業(yè)工作已經(jīng)開始。隨著就業(yè)形勢(shì)的多元化，畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)工作任重而道遠(yuǎn)，我們將在學(xué)校黨委、行政的領(lǐng)導(dǎo)下，克服困難，開拓進(jìn)取，努力實(shí)現(xiàn)我院畢業(yè)生的充分就業(yè)，保質(zhì)保量的完成學(xué)校制定的就業(yè)工作目標(biāo)。
    二、熱情周到的做好畢業(yè)生思想教育和就業(yè)指導(dǎo)工作。
    針對(duì)專科畢業(yè)生在擇業(yè)時(shí)出現(xiàn)的眼高手低、心高氣盛等現(xiàn)象，我院把就業(yè)教育和創(chuàng)業(yè)教育作為加強(qiáng)思想教育的重要內(nèi)容，幫助畢業(yè)生樹立正確的擇業(yè)觀，動(dòng)員畢業(yè)生到基層和艱苦的地區(qū)就業(yè)，鼓勵(lì)畢業(yè)生到民營企業(yè)和中小型企業(yè)就業(yè)。使畢業(yè)生樹立“先就業(yè)、再擇業(yè)、后創(chuàng)業(yè)”的就業(yè)思想。同時(shí)，我們主動(dòng)了解每個(gè)畢業(yè)生的需要，有針對(duì)性地開展就業(yè)指導(dǎo)和服務(wù)，像對(duì)待自己的孩子一樣，設(shè)身處地地幫助畢業(yè)生盡量達(dá)成他們的就業(yè)愿望。
    針對(duì)×××專業(yè)女生比較多的情況，我作為班主任，先對(duì)每個(gè)學(xué)生進(jìn)行了摸底調(diào)查，對(duì)家里能安排工作的，勸其聽從父母安排，及早參加頂崗實(shí)習(xí)。對(duì)于其他同學(xué)，我一方面做她們的思想工作，打消他們一定到電力單位就業(yè)的念頭，鼓勵(lì)她們積極參加各種招聘會(huì)，另一方面主動(dòng)向用人單位推薦，盡可能幫助她們就業(yè)。最終實(shí)現(xiàn)了我所帶的××××班簽約率達(dá)到%，就業(yè)率100%。
    三、提前入手，主動(dòng)開拓新企業(yè)，增加學(xué)生就業(yè)機(jī)會(huì)。
    由于我院三個(gè)強(qiáng)電專業(yè)都是08年開設(shè)的新專業(yè)，xx年是我院第一屆畢業(yè)生。面對(duì)這個(gè)實(shí)際情況，我院在xx年春季學(xué)期就開始著手聯(lián)系就業(yè)單位，例如我們主動(dòng)和浙江九天科技有限公司、蘇州小蜜蜂電子科技有限公司、嘉興市恒欣電力建設(shè)有限公司等單位取得聯(lián)系，推薦優(yōu)秀畢業(yè)生到這些單位就業(yè)。其中僅××××××有限公司就接收高壓輸配電線路專業(yè)×××等16名學(xué)生，目前大部分學(xué)生仍在該單位工作。
    四、利用網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢(shì)，加強(qiáng)信息服務(wù)，鼓勵(lì)學(xué)生積極參加各種形式的招聘會(huì)我們要求每個(gè)班級(jí)都建立qq群、飛信群，及時(shí)的將信息發(fā)送到畢業(yè)生的qq和手機(jī)里，讓同學(xué)們快速的了解各種通知信息。積極組織學(xué)生參加招生就業(yè)處開展的各種招聘活動(dòng)。同時(shí)利用我校的地理優(yōu)勢(shì)，鼓勵(lì)學(xué)生積極參加××大學(xué)和××職業(yè)技術(shù)學(xué)院的各種招聘會(huì)，讓學(xué)生親身感受到招聘現(xiàn)場(chǎng)激烈的競(jìng)爭氣氛和用人單位對(duì)畢業(yè)生專業(yè)、技能和素質(zhì)全方位需求的情況。例如在××大學(xué)的招聘現(xiàn)場(chǎng)供用電專業(yè)的×××等2名學(xué)生和××電網(wǎng)簽約，高壓輸配電專業(yè)的××等5名學(xué)生和××電力公司簽約。
    五、利用寒假時(shí)間，鼓勵(lì)學(xué)生主動(dòng)在家鄉(xiāng)尋找就業(yè)機(jī)會(huì)。
    根據(jù)我院學(xué)生生源分布廣的特點(diǎn)，我們鼓勵(lì)學(xué)生在寒假期間，主動(dòng)在家鄉(xiāng)尋找就業(yè)機(jī)會(huì)，這樣學(xué)生既回報(bào)了家鄉(xiāng)，也增加的就業(yè)穩(wěn)定性。高壓輸配電2班的××同學(xué)，通過自薦到沈陽××電力工程有限公司工作，經(jīng)過兩個(gè)月的實(shí)習(xí)，該公司認(rèn)為××同學(xué)不但動(dòng)手能力強(qiáng)，又吃苦耐勞，主動(dòng)提出讓××推薦我系學(xué)生到該公司就業(yè)。目前，××等12名同學(xué)仍然在該公司工作，同時(shí)××也已經(jīng)晉升為××項(xiàng)目部檢修維護(hù)中心經(jīng)理。
    六、建立主任書記、輔導(dǎo)員和班主任三級(jí)管理模式，成效顯著。
    我院一直將畢業(yè)生就業(yè)工作作為日常工作的一個(gè)重要方面，在思想上、行動(dòng)上高度重視這項(xiàng)艱巨的工作。為了做好xx級(jí)畢業(yè)生的就業(yè)工作，貫徹學(xué)校的就業(yè)指導(dǎo)方針，我院專門成立了xx級(jí)畢業(yè)生就業(yè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，確立了主任書記統(tǒng)籌指揮，輔導(dǎo)員和班主任層層落實(shí)的工作模式。在每周的學(xué)院例會(huì)上，由輔導(dǎo)員匯報(bào)系部整體就業(yè)情況，然后班主任針對(duì)本班的就業(yè)情況分析原因，提出下一步工作辦法，為此，已經(jīng)調(diào)到信息中心工作的×老師每周都克服困難，按時(shí)參加會(huì)議，對(duì)她帶的××××班同學(xué)逐個(gè)落實(shí)就業(yè)，取得了簽約率%，就業(yè)率100%的喜人成績。
    發(fā)言稿模版篇八
    下面是小編為大家整理的,供大家參考。
    我們可以使用發(fā)言稿的機(jī)會(huì)越來越多，發(fā)言稿可以幫助發(fā)言者更好的表達(dá)。還是對(duì)發(fā)言稿一籌莫展嗎?小編在這里給大家分享一些家長會(huì)老師發(fā)言稿模版，希望對(duì)大家能有所幫助。
    尊敬的各位家長，大家好!
    感謝你們?cè)诎倜χ谐闀r(shí)間來參加今天的家長會(huì)，從各位家長到會(huì)的情況可以看出，你們對(duì)孩子的教育非常重視，也非常感謝你們對(duì)學(xué)校和班級(jí)工作的大力支持與幫助。我們今天能有機(jī)會(huì)坐在一起，是為了一個(gè)共同的目的，那就是為了孩子的學(xué)習(xí)、為了孩子進(jìn)步.今天我們這次家長會(huì)的議題主要有以下幾個(gè)方面：一班級(jí)介紹，二,期中考試的情況.,三、孩子的不良行為習(xí)慣及矯正。四、學(xué)校后期的主要的工作.
    一、下面我先介紹一下我班的基本情況。
    二、和各位家長交流孩子的在校表現(xiàn)，針對(duì)孩子出現(xiàn)的不良行為習(xí)慣進(jìn)行矯正。
    大部分孩子對(duì)學(xué)習(xí)很有興趣，都能積極向上，養(yǎng)成上課認(rèn)真聽講、大膽發(fā)言的習(xí)慣這幾年接觸下來，發(fā)現(xiàn)了他們身上越來越多的閃光點(diǎn)：
    首先是自信。這主要表現(xiàn)在班級(jí)管理上。我是根據(jù)孩子自身的特點(diǎn)和能力，給每個(gè)孩子安排了管理崗位，采用的是部分固定部分輪流的形式，每個(gè)孩子都有自己的崗位。我發(fā)現(xiàn)幾乎每個(gè)孩子都能勝任自己的工作，沒有哪個(gè)孩子懼怕過自己的工作，或擔(dān)心自己工作做不好，每天，我們總能看到一批昂首挺胸的管理員在管理著班級(jí)中方方面面的工作。
    其次很強(qiáng)的榮譽(yù)感。一個(gè)班級(jí)的凝聚力特別重要，直接影響著班風(fēng)班貌，而要一個(gè)班級(jí)有凝聚力，首先就是要培養(yǎng)孩子的集體榮譽(yù)感。到了二年級(jí)，我們班的孩子班級(jí)榮譽(yù)感比以前更強(qiáng)了，做什么事情也都能顧慮到班級(jí)。這方面，我是很注重的，什么事情都以班集體為重，特別是學(xué)校開展一些集體活動(dòng)時(shí)，就是培養(yǎng)孩子集體榮譽(yù)感的最好機(jī)會(huì)。(例舉本學(xué)期學(xué)校的一些集體活動(dòng)。)。
    1、個(gè)別學(xué)生時(shí)間觀念不強(qiáng)，表現(xiàn)為不能按時(shí)上學(xué)，有遲到現(xiàn)象。
    6、愛動(dòng)手打人，經(jīng)常被告老師。(王靖，劉綽)7、說臟話。8、做值日不主動(dòng)，不積極，有時(shí)忘記。9、過于自我，不愛幫助同學(xué)。10、不愛運(yùn)動(dòng)，下課也不出去活動(dòng)，體育課表現(xiàn)不積極。
    針對(duì)孩子出現(xiàn)的這些情況，除了老師在學(xué)校里督促和引導(dǎo)，家長在家里應(yīng)針對(duì)孩子出現(xiàn)的情況進(jìn)行引導(dǎo)。
    1、檢查孩子每天的家庭作業(yè)，一定讓孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。去年時(shí)，我也呼吁過家長檢查作業(yè)并簽字，但是通過孩子的表現(xiàn)我發(fā)現(xiàn)真正達(dá)到每天都堅(jiān)持檢查的家長不多，今年我們的孩子已經(jīng)到二年級(jí)了，不能再疏忽大意了，否則孩子養(yǎng)成壞習(xí)慣就很難改了，所以今天我給各位家長再次建議：孩子做完作業(yè)后一定要檢查，看孩子的作業(yè)是否按要求完成，作業(yè)本是否整潔，書寫是否工整規(guī)范。對(duì)于在作業(yè)中發(fā)現(xiàn)的問題，可以寫在作業(yè)本后，也可以第二天和我交流都行。我們只要永遠(yuǎn)是一條心，為了孩子著想，我相信，孩子也就不會(huì)出現(xiàn)一些不好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
    2、提高作業(yè)的書寫質(zhì)量。
    我發(fā)現(xiàn)孩子們寫的興趣都較濃厚，特別喜歡寫字，喜歡練字。對(duì)于孩子們的作業(yè)，最基本的要求是工整，干凈，高效。要求孩子們要一筆一畫，起筆運(yùn)筆都要認(rèn)認(rèn)真真，每一筆都要到位。不能輕描淡寫地敷衍。
    快不了。從慢到快肯定要有個(gè)過程，家長不要太著急，要多提供孩子鍛煉的機(jī)會(huì)。
    4、孩子作業(yè)不能自覺按時(shí)完成，可能是孩子依賴性過強(qiáng)，當(dāng)家長沒時(shí)間輔導(dǎo)孩子的時(shí)候，孩子索性就不寫了，到學(xué)校后撒謊說丟到家里了。這種情況，說明咱們要改變對(duì)孩子的輔導(dǎo)方式，孩子遇到學(xué)習(xí)問題，千萬不要直接告訴答案，要巧妙地啟發(fā)引導(dǎo)，注意培養(yǎng)孩子的自主學(xué)習(xí)習(xí)慣。可以多鼓勵(lì)孩子，培養(yǎng)孩子做作業(yè)的信心，循序漸進(jìn)地讓孩子養(yǎng)成獨(dú)立完成作業(yè)的習(xí)慣。
    5、不要讓孩子長時(shí)間看電視，一是對(duì)眼睛不利，二如果晚上看的時(shí)間太長，第二天勢(shì)必難以按時(shí)起床上學(xué)，或者是上課打盹。對(duì)孩子看電視的時(shí)間和內(nèi)容，家長要予以干涉和引導(dǎo)。
    6、培養(yǎng)孩子的勞動(dòng)觀念，平時(shí)應(yīng)注意多讓孩子參加家務(wù)勞動(dòng)。不要什么事情都為孩子一手包辦。逐漸讓孩子學(xué)會(huì)生活自理。
    7、要讓孩子學(xué)會(huì)愛。父母愛孩子天經(jīng)地義，子女愛父母更是理所應(yīng)當(dāng)。父母不僅要關(guān)愛孩子，而且要設(shè)法讓孩子學(xué)會(huì)愛。父母對(duì)孩子的愛不僅要保持節(jié)制，而且要努力獲得報(bào)答，使孩子在報(bào)答的過程中，學(xué)會(huì)愛父母，愛他人，愛家庭，愛學(xué)校，愛祖國，培養(yǎng)孩子的健康心理，使他們成為具有同情心、愛心、良心等優(yōu)良心理品格的現(xiàn)代人。
    8、身體是革命的本錢，家長要鼓勵(lì)孩子多運(yùn)動(dòng)運(yùn)動(dòng)能使孩子身體健壯有力，反應(yīng)敏捷，動(dòng)作協(xié)調(diào)，聰明，樂觀，促進(jìn)良好品德和思維素質(zhì)的發(fā)展。要鼓勵(lì)孩子堅(jiān)持參加運(yùn)動(dòng)，這樣可使他保持旺盛的精力，消除疲勞，提高學(xué)習(xí)效率。同時(shí)家長和孩子一起參加運(yùn)動(dòng)，這樣可以增進(jìn)親子關(guān)系，玩得更加開心，有益于身心健康。
    9、多給孩子一點(diǎn)信心，做孩子成長強(qiáng)有力的后盾。
    我們看別人的孩子優(yōu)點(diǎn)多，看自己的孩子，卻是缺點(diǎn)多。因?yàn)槲覀儗?duì)自己的孩子期望比較高，可以說孩子的努力很難達(dá)到家長的要求。所以，作為父母，應(yīng)理性地對(duì)待孩子，多一些平和，少一些苛刻，以平常心對(duì)待孩子的成長。還要注意呵護(hù)孩子的自信，挖掘孩子的潛能，讓孩子在困境中歷煉，由于孩子的個(gè)體差異，免不了學(xué)生的成績有好有壞，如果是孩子不肯學(xué)習(xí)，導(dǎo)致成績差，我們應(yīng)該適當(dāng)?shù)嘏u(píng)，但是孩子很努力，成績卻不怎么理想，我們更應(yīng)該給他信心，而不是一味地給他潑冷水，這樣會(huì)使他們對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生反感的情緒。而對(duì)學(xué)習(xí)特別有困難的孩子，家長更不要責(zé)備，更不應(yīng)該放棄。
    10、為孩子創(chuàng)設(shè)祥和安寧的學(xué)習(xí)環(huán)境，鼓勵(lì)孩子靜心學(xué)習(xí)。
    當(dāng)孩子做作業(yè)時(shí)，不要在他身邊大聲講話、爭論、看電視等。我們?cè)诩以L時(shí)了解到很多家長為了孩子安靜地學(xué)習(xí)，在孩子做作業(yè)時(shí)從來不看電視，等孩子睡了再看，我很贊同這樣的做法。只要孩子一旦聽到電視的聲音，是無法認(rèn)真思考的，如果他在抄寫，他能記住這幾個(gè)字嗎?如果他在做數(shù)學(xué)題，我想再簡單的題也會(huì)做錯(cuò)。每個(gè)孩子都有一個(gè)家，家庭是孩子成長的第一所學(xué)校，父母是孩子的第一任老師。家庭環(huán)境的好壞，直接影響孩子能否健康成長。好并不是指富裕的家庭環(huán)境，而是指家風(fēng)好。
    各位家長,你們好：
    今天,這么多家長來我校參加家長會(huì),這是對(duì)我們學(xué)校工作的一種支持,在此,我作為班主任,代表所有任課老師,感謝你們百忙中抽出時(shí)間來赴會(huì),這表明你們對(duì)孩子教育的重視，對(duì)我們學(xué)校教育工作的支持。是的,孩子的教育不是單方面的,是一個(gè)綜合方面,學(xué)生教育不僅僅依賴于老師,也有賴于家長的支持和幫助.
    今天約請(qǐng)各位家長朋友來，主要目的就是為了加強(qiáng)教師與家長、家長與家長、學(xué)生與家長的聯(lián)系，相互交流一下學(xué)生在校及在家的情況，以便教師能夠更有針對(duì)性地實(shí)施教育，家長能夠能更好的教育自己的子女成才。我希望也相信，我們的家長會(huì)一定能夠達(dá)到預(yù)期的效果，取得圓滿的成功。
    現(xiàn)在我想先把班上的情況介紹一下：
    我們班共有學(xué)生67人，其中男生42，女生25人，文化生46人，體育生21人。體育生中有6人參加體育單招，幾個(gè)月來已經(jīng)形成了較默契的師生合作關(guān)系，在這一段時(shí)間的磨煉中，他們已學(xué)會(huì)了獨(dú)立、堅(jiān)強(qiáng)，同學(xué)之間能夠相互寬容，相互理解。同時(shí)，學(xué)生們的思想境界也得到了提高，有了班級(jí)的榮譽(yù)感，班內(nèi)很大一部分同學(xué)都很勤奮，刻苦認(rèn)真，起到了模范帶頭作用。
    至于我班的成績，相對(duì)來說，暫時(shí)有點(diǎn)落后。但我們相信，這一定是暫時(shí)的，我們10班一定會(huì)崛起的。1-4次考試的成績我那里已統(tǒng)計(jì)到一起了，散會(huì)后請(qǐng)到會(huì)的家長與我個(gè)別聯(lián)系、交流。
    其實(shí)學(xué)生學(xué)習(xí)成績的好與差，很大程度上不在于學(xué)生的頭腦聰明與否，而是取決于每個(gè)人的學(xué)習(xí)習(xí)慣。個(gè)別學(xué)生，每次考試成績都不太理想，實(shí)際上就是學(xué)習(xí)習(xí)慣差了一點(diǎn)，在校的表現(xiàn)如：早自習(xí)不能立即抓緊時(shí)間讀書，上課聽講效率不高、開小差，課后作業(yè)不能保證真正弄明白?；貙嬍液蟛荒芰⒓葱菹ⅲ率股险n打盹，影響聽課，課后不能及時(shí)復(fù)習(xí)。在家的表現(xiàn)如：放假期間不能科學(xué)安排學(xué)習(xí)時(shí)間，勞動(dòng)觀念不強(qiáng)，怕苦怕累，因此學(xué)習(xí)沒恒心沒信心。對(duì)此，我們老師會(huì)更進(jìn)一步加強(qiáng)引導(dǎo)，希望家長在家也能督促子女每次回家后及時(shí)休息，做好學(xué)習(xí)安排，也要經(jīng)常與子女交談學(xué)習(xí)情況和近段的一些思想狀況。
    為了讓孩子在各個(gè)方面都有所進(jìn)步，下面我向各位家長談幾點(diǎn)建議，與大家共勉：
    績差，我們是該適當(dāng)?shù)呐u(píng);但是如果孩子很盡力，成績?nèi)圆辉趺蠢硐?，我們更?yīng)該給他信心，如果我們一味的責(zé)備，反而會(huì)使他對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生反感的情緒，我們要多給他些關(guān)愛。
    二、教育學(xué)生遵守紀(jì)律。家有家法，校有校規(guī)，班級(jí)也有班級(jí)的紀(jì)律。這些規(guī)定和紀(jì)律，是同學(xué)們提高成績的保證，學(xué)生們只有好好的遵守這些紀(jì)律，才能夠形成一個(gè)良好的班級(jí)，才能夠全面提高自己的水平。加強(qiáng)紀(jì)律觀念，做到文明守紀(jì)，就顯得格外必要。如果家長放任孩子，會(huì)讓他們形成一種散漫的習(xí)氣。再有學(xué)校對(duì)于上網(wǎng)、打群架的學(xué)生會(huì)嚴(yán)加處置，希望學(xué)生和家長能夠重視起來，我們盡量做到防范于未然，保證學(xué)生能在學(xué)校安心的學(xué)習(xí)和生活。我們要教育學(xué)生明白，一個(gè)懂得規(guī)矩，并且自覺的遵守紀(jì)律的人，才能夠使自己進(jìn)步。風(fēng)箏要想飛得高，必須由底下的線牽引著，假如沒有了這根束縛它的線，風(fēng)箏只能掉在地上。人也是這樣，不要幻想什么絕對(duì)的自由，絕對(duì)的自由帶來的是絕對(duì)的放縱，是絕對(duì)沒有什么好結(jié)果的。假如哪個(gè)學(xué)生不遵守紀(jì)律，這不僅對(duì)自己有害，而且還會(huì)妨礙那些刻苦學(xué)習(xí)的學(xué)生，對(duì)于我們班級(jí)也會(huì)造成不良的影響，這是我們不愿意看到的，也是絕對(duì)不允許的。
    三、針對(duì)學(xué)生的情況，家長應(yīng)及時(shí)和老師聯(lián)系，及時(shí)溝通。我們班級(jí)的學(xué)生比較多，我作為班主任覺得和一部分家長的聯(lián)系不是很多，其他老師和家長交流的機(jī)會(huì)就更少了。對(duì)學(xué)生的教育包括家庭教育、學(xué)校教育和社會(huì)教育三方面，所以家長要多和老師們?nèi)〉寐?lián)系，一方面可以使自己的工作和老師的工作更有針對(duì)性，另一方面，也可以對(duì)學(xué)生形成一種前進(jìn)的動(dòng)力。現(xiàn)在，有個(gè)別的學(xué)生，家長老師兩頭瞞，自己落得一個(gè)逍遙自在，結(jié)果可想而知。假如我們提前做好了這部分學(xué)生的工作，我想至少可以使他們少走些彎路，更進(jìn)步一些，這就需要我們進(jìn)一步交流。
    各位家長：
    大家好!
    今天非常感謝你們能抽出寶貴的時(shí)間來參加這次家長會(huì)，希望家長們能給我們提出合理化的建議。
    今天，我們聚在一起，只有一個(gè)目的，那就是為了孩子的健康成長，讓我們的教師、我們的家長，攜起手來，在教育孩子時(shí)，能“站得高些，看得遠(yuǎn)些，想得深些，做得實(shí)些”。下面我就結(jié)合我們班的實(shí)際情況向大家談?wù)勎业囊恍┫敕ê鸵恍┙ㄗh：
    首先我向大家介紹一下我們班級(jí)的基本情況：
    我們班共有學(xué)生56人，其中女生23人，男生33人。從各方面情況來看，總體是不錯(cuò)的，班級(jí)學(xué)習(xí)氣氛濃厚，集體榮譽(yù)感強(qiáng)。在良好的紀(jì)律的保證下我們班級(jí)教育教學(xué)秩序井然，同學(xué)之間、師生之間關(guān)系融洽，學(xué)生生活、學(xué)習(xí)等各方面都在不斷進(jìn)步。作為學(xué)生的語文教師兼班主任，我和他們已經(jīng)共同度過了將近1個(gè)月的，1個(gè)月以來，我對(duì)每個(gè)同學(xué)有了基本的了解。例如：在班上，有一部分同學(xué)很優(yōu)秀，特提出表揚(yáng)，他們分別是：陸炫志、顧文豪、周浩、王鳳杰、鄭欣、汪慧、孫敏捷、仲童話、武釔睿、熊文慧，他們學(xué)習(xí)態(tài)度端正、積極認(rèn)真完成各科作業(yè)，熱心為班集體服務(wù)、耐心幫助學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)。這些成績離不開家長對(duì)學(xué)校工作和老師工作的支持，在此，非常感謝各位家長的付出。當(dāng)然取得了這么多的成績，也有存在一些問題，例如：班上到現(xiàn)在還是有少數(shù)同學(xué)的學(xué)習(xí)態(tài)度極不端正，班上有極少數(shù)同學(xué)在做作業(yè)方面存在少做漏做現(xiàn)象，據(jù)我了解他們也并不是不會(huì)做，主要還是思想上懶惰，不想動(dòng)腦筋。如果他們端正學(xué)習(xí)態(tài)度，按時(shí)完成作業(yè)，成績一定會(huì)提高。還有部分同學(xué)就是偏科嚴(yán)重,不能實(shí)現(xiàn)全面發(fā)展。還有些同學(xué)在學(xué)習(xí)上就是沒有表現(xiàn)出很強(qiáng)烈的進(jìn)取心，得過且過，成績也就平平了。作為老師，我希望我的學(xué)生，是快樂的，是幸福的，是沒有遺憾的，是沒有羞愧的。也希望他們每個(gè)人出現(xiàn)在別人的回憶里的.時(shí)候，是個(gè)美好的形象。我希望這三樣?xùn)|西永遠(yuǎn)伴隨著孩子：“高尚的品質(zhì)，良好的習(xí)慣，優(yōu)異的成績?！蔽蚁朐谶@方面，在座的各位家長和我是一樣的。
    這個(gè)想法不光需要我們老師的努力，更需要各位家長的配合，下面我就給大家在教育孩子時(shí)提幾點(diǎn)建議：
    1.多關(guān)心，少溺愛。
    我希望家長們?cè)陉P(guān)心他們的生活同時(shí)也要多關(guān)心他們的身心健康，多關(guān)心他們的學(xué)習(xí)情況，比如說，家長可以在家里多和孩子交流學(xué)校里的一些情況，以便及時(shí)了解他們的思想，多看看孩子的作業(yè)，督促他們把錯(cuò)誤的題目改正，我相信只要家長重視了，孩子也就不敢馬虎對(duì)待了。
    2.加強(qiáng)對(duì)孩子課外時(shí)間的管理。平時(shí)看到孩子晚回家，一定要問清原因，有必要打電話與老師聯(lián)系。千萬不能留下管理上的空白。因?yàn)楝F(xiàn)在壓力變大，有的人會(huì)自我逃避，去網(wǎng)吧去放松一下。這樣就很容易出問題。另外一旦發(fā)現(xiàn)該到家時(shí)沒有回家要及時(shí)與老師聯(lián)系。查明原因，進(jìn)行相關(guān)的教育。在星期六或星期天的休息時(shí)間，也要對(duì)孩子的活動(dòng)有一個(gè)全面的了解掌握?，F(xiàn)在有一個(gè)不好的現(xiàn)象，就是一到星期天，學(xué)生的作業(yè)質(zhì)量就特別的差。一個(gè)星期辛辛苦苦養(yǎng)成一點(diǎn)好的習(xí)慣，一下子全泡湯了?？梢钥闯鲂瞧谔欤⒆釉诩胰鄙俟芾?，把學(xué)習(xí)放到了一邊去了?？刂坪⒆由暇W(wǎng)時(shí)間。現(xiàn)在是信息技術(shù)時(shí)代，孩子不懂電腦不行，但沒有好好的用電腦更不行，我們班有一些同學(xué)上網(wǎng)，如果沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲?qū)⒆拥闹橇托睦矶加形：?。家長一定要加強(qiáng)引導(dǎo)教育，有條件的家庭可以讓孩子利用網(wǎng)絡(luò)資源學(xué)習(xí)、查閱資料，拓寬孩子的知識(shí)面。但是時(shí)間一定要規(guī)定，有時(shí)要強(qiáng)制時(shí)間要求。
    3.要教育學(xué)生遵守紀(jì)律。
    家有家法，校有校規(guī)，班級(jí)也有班級(jí)的紀(jì)律，這些規(guī)定和紀(jì)律，是同學(xué)們提高成績的保證，學(xué)生只有好好的遵守這些紀(jì)律，才能夠形成一個(gè)良好的班級(jí)，才能夠全面提高自己的水平。比如說，早上到校時(shí)間不早于，中午到校時(shí)間不早于點(diǎn)，放學(xué)不遲于點(diǎn)出校門，這些規(guī)定既考慮了學(xué)生的人身安全問題又考慮了學(xué)生的健康問題，稍不注意就會(huì)出現(xiàn)安全隱患。在這里我要請(qǐng)各位家長對(duì)學(xué)校和老師的工作多加支持給以我們一定的配合。
    4.及時(shí)消除孩子的浮躁情緒。
    5.要全面而準(zhǔn)確地估計(jì)自己的孩子，要多給孩子一點(diǎn)信心，做孩子成長的強(qiáng)有力的后盾。
    由于孩子的個(gè)體差異，免不了成績有好有壞，孩子由于不肯學(xué)習(xí)，導(dǎo)致成績差，我們就應(yīng)該適當(dāng)?shù)呐u(píng)，并督促其及時(shí)完成當(dāng)天老師布置的作業(yè)，同時(shí)做好功課的復(fù)習(xí)鞏固工作：如果孩子很盡力了，成績卻不怎么理想，我們更應(yīng)該給他信心，而不是一味的給他潑冷水，這樣反而會(huì)使他對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生反感的情緒。
    我們要正確看待孩子的分?jǐn)?shù)。我們應(yīng)該知道分?jǐn)?shù)并不能代表一切，高分未必高能，只有素質(zhì)綜合、全面發(fā)展，有較強(qiáng)的適應(yīng)能力和創(chuàng)新能力的學(xué)生才能適應(yīng)未來社會(huì)的競(jìng)爭和挑戰(zhàn)。所以我認(rèn)為培養(yǎng)孩子有一個(gè)好的性格是非常的重要的。
    各位家長：
    您們好!我是六年級(jí)數(shù)學(xué)教師，今日的家長會(huì)首先是“感恩”會(huì)。感激你們六年來對(duì)我們學(xué)生的關(guān)心和愛護(hù)，更感激對(duì)我們___小學(xué)六年級(jí)教師教育教學(xué)工作的大力支持。今日我們能彼此相聚在此，說明我們有緣，我們也很榮幸和高興能和各位家長坐在一齊攜手商討，交流孩子的學(xué)習(xí)情景。大家都明白，六年級(jí)是小學(xué)階段最為關(guān)鍵的一年，它面臨著緊張的畢業(yè)考試，決定了你的孩子能否進(jìn)入夢(mèng)想的中學(xué)就讀，所以我們今日聚在一齊，就孩子在校，在家的表現(xiàn)進(jìn)行交流，以便及時(shí)制定有效的措施，從而促進(jìn)他們的學(xué)習(xí)，爭取每位學(xué)生都能順利進(jìn)入高一級(jí)學(xué)校，爭取讓每位同學(xué)，每位家長都能如意。
    下頭我就從任教學(xué)科的情景、學(xué)生的情景和今后努力的方向和各位家長談?wù)劇?BR>    一、教師情景：
    我們?nèi)粩?shù)學(xué)教師都是從教十幾年的老教師，不說教學(xué)水平有多高，但自認(rèn)為教學(xué)經(jīng)驗(yàn)還是有必須的積累的，對(duì)于教材的把握和課堂教學(xué)的調(diào)控多少還是有必須基礎(chǔ)的，對(duì)孩子的教育還是有必須耐心和熱心的。只要孩子們配合好，我們有理由相信，我們的孩子能順利畢業(yè)，甚至是以優(yōu)秀的成績走出我們___小學(xué)。
    二、學(xué)科簡介。
    今年由于新課程計(jì)劃的規(guī)范實(shí)施，學(xué)期時(shí)間的短促，教材資料知識(shí)點(diǎn)的增多，加之新作息時(shí)間的規(guī)定，和一些零零總總的規(guī)章制度的約束，使得我們的教學(xué)時(shí)間萬分的緊張，我為什么不說十分，說萬分，我相信每個(gè)家長都能理解這個(gè)萬分的含義。異常是數(shù)學(xué)教學(xué)，知識(shí)點(diǎn)是一環(huán)扣一環(huán)，哪個(gè)環(huán)節(jié)的疏漏都會(huì)給以后的學(xué)習(xí)帶來很大的影響。并且我們這個(gè)學(xué)校學(xué)習(xí)的幾個(gè)資料都是比較復(fù)雜的，對(duì)于部分同學(xué)來說，可能是屬于比較難理解的。比如：百分?jǐn)?shù)的應(yīng)用，比例中的正反比例，圓柱圓錐的體積，表面積計(jì)算，解決問題的策略等等。所以我們教師在努力做好新舊知識(shí)的聯(lián)系時(shí)，也在盡力得提高40分鐘的課堂效率，爭取提高教學(xué)效率和學(xué)生的學(xué)習(xí)效率。
    三、學(xué)生情景介紹。
    數(shù)學(xué)是一們比較特殊的學(xué)科，前后知識(shí)連貫性比較強(qiáng)，你哪個(gè)階段哪個(gè)部分沒學(xué)好，甚至是某節(jié)課沒聽好，那么你可能就會(huì)像掉了鏈子的機(jī)器，像逆水而行中一不細(xì)心松篙的小船，就會(huì)一瀉千里，要想在跟上，怕起，就要花十倍，甚至是百倍的工夫。
    再者六年級(jí)的教材，學(xué)的知識(shí)多了，雖然我們教材各個(gè)知識(shí)點(diǎn)都是分單元來教學(xué)的，可是每個(gè)單元和前面的知識(shí)是緊緊聯(lián)系的，有時(shí)候你此刻學(xué)習(xí)的知識(shí)，就要用到以前的知識(shí)，所以綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)來解的題也相對(duì)來多了些，這樣對(duì)于部分前部知識(shí)掌握不夠扎實(shí)的學(xué)生來說，是一個(gè)坎，是個(gè)極大的挑戰(zhàn)。所以，出現(xiàn)了有部分學(xué)生情愿抄寫課文，也不愿意解答一個(gè)數(shù)學(xué)題，因?yàn)槌瓕懩軌虿粍?dòng)腦筋啊，而解題，哪怕是一個(gè)計(jì)算題都是要死腦細(xì)胞的。呵呵，這句話是某個(gè)同學(xué)的原話，不是我教師憑空杜撰的。所以，我們有部分學(xué)生，越到高年級(jí)成績差距就拉得越大，加之他們自我不想學(xué)的情景，課上懶散松懈，甚至影響其他學(xué)生學(xué)習(xí)，課后抄襲，考試出現(xiàn)個(gè)位數(shù)也是很正常的情景。當(dāng)然我們絕大部分的孩子還是態(tài)度端正的，要求上進(jìn)的。這點(diǎn)作為教師也感到很欣慰。
    四、今后努力的方向要求。
    大家都明白，僅有合理科學(xué)的學(xué)習(xí)方法加上端正良好的學(xué)習(xí)態(tài)度，才能取得好成績。每次測(cè)驗(yàn)下來，都有學(xué)生或者家長說：又粗心了，你認(rèn)真點(diǎn)就能考好成績，有時(shí)候教師為了鼓勵(lì)學(xué)生也這樣說：“你看看，再動(dòng)一動(dòng)腦，再仔細(xì)一點(diǎn)，好成績就會(huì)離你不遠(yuǎn)了。”可是六年級(jí)了你為什么每次還都那么粗心，那么不愿意多動(dòng)一點(diǎn)腦呢?我們說在同一類型的題目上，我強(qiáng)調(diào)的是同一類型的題目。同樣的錯(cuò)誤犯一次可能是你的疏忽，缺少經(jīng)驗(yàn)，犯兩次可能是你沒有引起重視，那犯三次呢?這是什么問題?那就是你的態(tài)度問題了，那就是你沒有認(rèn)真對(duì)待學(xué)習(xí)這件事。也只能說明你的知識(shí)掌握得不扎實(shí)。
    尊敬的各位家長：
    您好，很高興我們又為了同一個(gè)目標(biāo)，同一個(gè)夢(mèng)想走到了一起。感謝您的準(zhǔn)時(shí)參加，您的到來表示出您對(duì)孩子足夠的重視，也是對(duì)我們工作的最大支持。
    本次家長會(huì)我們準(zhǔn)備有以下幾個(gè)內(nèi)容：首先由劉老師介紹一下語文學(xué)習(xí)方面的一些情況，再由我介紹一下班組管理和數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方面的一些情況。最后請(qǐng)幾位有代表性的學(xué)生家長作發(fā)言。
    首先請(qǐng)劉老師發(fā)言......
    各位家長，真是非常幸運(yùn)，我又能繼續(xù)陪孩子們一起走過二年級(jí)這一年的歷程。算上這次開家長會(huì)，我們一共在一起交流孩子的教育問題是第3次，我希望我們的家長會(huì)能夠開出實(shí)效，我想讓我們班的家長都把好的教育方法帶回家。
    一、安全問題。
    1、按時(shí)接送，接的時(shí)間不能太晚;送的時(shí)間不能太早。步行回家的監(jiān)督他的回家時(shí)間。
    2、修路給我們的生活造成不便，也給學(xué)生的安全帶來隱患。
    3、零花錢的問題。
    4、在助學(xué)園和乘班車同學(xué)的家長一定要聯(lián)系好，保證孩子的安全。
    5、禁止帶刀具，玩具等一切有危險(xiǎn)性的東西入校。
    二、迫在眉睫的問題。
    陳述本學(xué)期的一些特殊性，導(dǎo)致一部分孩子收心困難。漫長假期后，孩子子們重返校園，多少有些浮躁。甚至有個(gè)別男同學(xué)到現(xiàn)在心還沒有收回來。為什么?怎么辦?這些都需要我們思考，如果以后再遇到這樣的問題我們也好有對(duì)策。
    我個(gè)人的經(jīng)驗(yàn)是這樣的：
    1、嚴(yán)格要求：先寫作業(yè)，再出去玩。作業(yè)的質(zhì)量要高。
    2、讀書。每天讀20分鐘的課外書。
    3、練字，每天3行——5行。最能培養(yǎng)孩子的靜氣。
    4、做練習(xí)。除完成作業(yè)外，有條件的家長，可參與幫助孩子做一些課外的資料。
    有些家長說，孩子不做課外輔導(dǎo)資料，寫字也不好好寫，讀書更是走馬觀花。我想問問這部分家長你的要求是否嚴(yán)格，你為他定的計(jì)劃是否每天執(zhí)行了。如果你每天讓他寫3行字或5行字，是否嚴(yán)格要求這些字一定要寫好，好到什么程度。沒有要求就沒有執(zhí)行，你的要求要適當(dāng)，要嚴(yán)格，要堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)。如果你按照我說的幫他收心，我相信孩子不可能收不回心來。現(xiàn)在孩子學(xué)習(xí)不在狀態(tài)上，最根本的原因是你的要求不到位。
    三、學(xué)習(xí)習(xí)慣的問題。
    一、二年級(jí)是學(xué)習(xí)和行為習(xí)慣的培養(yǎng)期。我曾說，這個(gè)時(shí)期的孩子就是一塊橡皮泥。你把它捏成雄鷹他就會(huì)展翅飛翔;同樣，你把它捏成麻雀，他就會(huì)趴在屋檐下。望子成龍的各位家長一定不想在橡皮泥干了，硬了的時(shí)候，再掰開重捏。況且，橡此泥可以重新?lián)Q一塊，我們的孩子不可能了。教育孩子永遠(yuǎn)是一個(gè)家庭中最重要的事業(yè)。我知道很多家長為了我們的孩子付出了很多，有的甚至放棄了自己的工作專門陪讀，但這些都是我們的責(zé)任和義務(wù)。一定要讓孩子從小就形成良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。不打架，不罵人，做一個(gè)文明的學(xué)生。要學(xué)會(huì)寬容別人，做一個(gè)大氣的孩子。我覺得現(xiàn)在孩子斤斤計(jì)較的多，寬宏大量的少。一個(gè)懂得寬容的人，才能和其它人正常交往，和諧相處。
    1、衛(wèi)生條理習(xí)慣。有一部分同學(xué)的書包整理不好，做事沒有條理，平日里丟三落四，拖拖拉拉，自己的事情安排不好也耽誤時(shí)間，也分散精力。(舉例)。
    2、學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)。(展開講解)。
    a、作業(yè)習(xí)慣。要求專心致志，獨(dú)立思考。二年級(jí)的學(xué)習(xí)不需要家長讀題，家長可以在一旁監(jiān)督孩子是否邊寫邊玩。如果有這類的情況，希望家長給予嚴(yán)格要求。
    b、寫字的姿勢(shì)。孩子正處在身全生長發(fā)育的高峰期，寫字姿勢(shì)很重要。
    c、培養(yǎng)孩子不懂就問，家長要耐心給予講解。
    d、養(yǎng)成晨誦、午寫、暮醒的好習(xí)慣。
    e、每天讀書20分鐘。要求大聲的讀給你聽。有一些孩子自信心很強(qiáng)，回答問題流利，平日里認(rèn)字多，寫字準(zhǔn)，這些都是和讀書分不開的。
    f、為孩子創(chuàng)設(shè)祥和安寧的學(xué)習(xí)環(huán)境。陪孩子讀書，或孩子讀書我看報(bào)。
    四、班級(jí)管理。
    1、本學(xué)期我試行班長負(fù)責(zé)，班委配合，小組長輪換管理制度。激發(fā)每一個(gè)同學(xué)的管理熱情和集體榮譽(yù)感。
    2、“榮譽(yù)袋”的建立，為期末評(píng)選星級(jí)少年做準(zhǔn)備。
    3、各種各樣的活動(dòng)，培養(yǎng)孩子各方面的能力。(畫中秋、國慶日記、書法比賽、‘我的舞臺(tái)我做主’個(gè)人才藝展示。舉行各種各樣的活動(dòng)，是想讓孩子們有表演的機(jī)會(huì)，也是為了培養(yǎng)孩子的信心。
    4、配合學(xué)校搞的各種活動(dòng)，班內(nèi)也搞。
    我自費(fèi)去文具店里購買了一些獎(jiǎng)品，用來獎(jiǎng)勵(lì)評(píng)上獎(jiǎng)的同學(xué)，獎(jiǎng)品不多也不貴，但是孩子們很喜歡，其實(shí)這些獎(jiǎng)品代表我對(duì)他們的一種肯定和欣賞。
    5、表揚(yáng)與批評(píng)并重。我認(rèn)為沒有懲罰的教育是不完整的教育。表揚(yáng)要大張旗鼓，要讓孩子自信起來;同樣批評(píng)就要讓他刻骨銘心。
    6、“想要凌云壯志，做要腳踏實(shí)地”。是我們班的班訓(xùn)，我愿意我們班的每一位同學(xué)都有從老師這里得到自信。先做最好的自己再創(chuàng)團(tuán)結(jié)的集體。
    五、數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方面的幾點(diǎn)問題。
    1、本學(xué)期的學(xué)習(xí)重點(diǎn)是100以內(nèi)的加減法，乘法。其中100以內(nèi)的加減法我們已經(jīng)學(xué)完，有一部分孩子學(xué)習(xí)得不錯(cuò)，還有極少數(shù)孩子計(jì)算能力需要加強(qiáng)。乘法部分，我們馬上就要學(xué)到了，乘法口訣要求必須會(huì)背。
    2、每天作業(yè)不多，但課后輔導(dǎo)要中跟上。每天半頁或教師一頁。
    3、不要為了完成任務(wù)式的輔導(dǎo)孩子，孩子知道你是在敷衍他。
    ;
    發(fā)言稿模版篇九
    下面是小編為大家整理的,供大家參考。
    發(fā)言稿可以按照用途、性質(zhì)等來劃分，是演講上一個(gè)重要的準(zhǔn)備工作。小編在這里給大家分享一些教師家長會(huì)發(fā)言稿模版，希望對(duì)大家能有所幫助。
    各位家長朋友們：
    下午好!
    我是一(—)班的語文老師。非常感謝你們能配合我們學(xué)校安排準(zhǔn)時(shí)來參加這次家長會(huì)。
    首先我向大家做個(gè)簡單的自我介紹：(內(nèi)容略)。
    下面我就語文學(xué)科和家長朋友們聊聊怎樣讓學(xué)生學(xué)好語文。我將從以下幾個(gè)方面談：
    一、教學(xué)用書。
    除了語文書外，我們配套使用了《補(bǔ)充習(xí)題》和《小學(xué)硬筆習(xí)字》，主要在課堂上完成。另外，還給每個(gè)孩子準(zhǔn)備了一本默寫本，默寫情況會(huì)定期帶回去給你們看。你們可以了解孩子近期學(xué)習(xí)情況并根據(jù)他們的默寫的情況采取相應(yīng)的措施。
    二、拼音學(xué)習(xí)。
    本學(xué)期我們將要用一個(gè)多月的時(shí)間進(jìn)行漢語拼音的學(xué)習(xí)，雖然大多數(shù)孩子在幼兒園都進(jìn)行過拼音的啟蒙，但幼兒園的學(xué)習(xí)只是蜻蜓點(diǎn)水，非常簡單，淺顯，和小學(xué)的要求相差甚遠(yuǎn)，所以家長千萬不要以為自己的孩子拼音已經(jīng)會(huì)了就不再重視，要按老師的要求每天督促孩子誦讀，拼寫。家長朋友們?cè)诩逸o導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)時(shí)，如果你指著相關(guān)的字母，你的孩子能夠準(zhǔn)確地發(fā)音;正確規(guī)范地書寫;了解占格位置、標(biāo)調(diào)及筆順;能夠正確地與別的拼音進(jìn)行拼讀，并組成音節(jié)，這就說明你的孩子已經(jīng)掌握了拼音學(xué)習(xí)，接下來我們應(yīng)該做的是經(jīng)過大量的“耳聽口練”把知識(shí)轉(zhuǎn)化為能力，力爭做到看到音節(jié)便能準(zhǔn)確、熟練地讀出來。為了增加學(xué)生拼讀興趣和效果，還要從學(xué)生最熟悉的口語入手;從學(xué)生日常生活用品入手;從學(xué)生使用的學(xué)習(xí)文具入手;從學(xué)生最樂于做的事情入手。每日一句，為孩子營造喜聞樂見的拼音音節(jié)氛圍，使他們愛學(xué)樂學(xué)，既提高拼音能力又發(fā)展了口語交際能力，最終為今后的語文學(xué)習(xí)奠定了基礎(chǔ)。
    三、寫字。
    大家都知道，現(xiàn)在的教材對(duì)學(xué)生的要求很高，就寫字來說，不僅要寫準(zhǔn)田字格中的位置，還要把字寫美觀。也許有的家長覺得一年級(jí)能把字寫正確已經(jīng)不錯(cuò)了，但是我還是要提醒各位家長，學(xué)習(xí)一定要有一個(gè)良好的開端，如果一旦成形就很難改正過來了，所以請(qǐng)各位家長對(duì)孩子的書寫一定要嚴(yán)格要求，當(dāng)發(fā)現(xiàn)寫得不夠美觀時(shí)就一定要他再來一遍。
    四、口頭作業(yè)。
    口頭作業(yè)，也就是回家讀的作業(yè)，讀的作業(yè)我們一般包括預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)兩塊內(nèi)容，預(yù)習(xí)下一課要學(xué)的拼音，生字，課文等，復(fù)習(xí)當(dāng)天所教的拼音，生詞，背誦課文以及經(jīng)典誦讀的內(nèi)容，這些預(yù)復(fù)習(xí)工作，每天都應(yīng)該認(rèn)真監(jiān)督孩子完成，能夠切實(shí)做到這點(diǎn)的家長，他的孩子在知識(shí)的掌握上，肯定要超出其他孩子。
    五、筆頭作業(yè)。
    一年級(jí)的小孩子，他自己沒法獨(dú)立做筆頭作業(yè)。所以每一個(gè)孩子回家后作業(yè)應(yīng)該這樣做，家長要讀題，領(lǐng)著做;聽寫這樣的作業(yè)即使老師沒留，家長也應(yīng)抽查，以便及時(shí)了解孩子的學(xué)習(xí)情況。家長一定要檢查孩子的作業(yè)，保質(zhì)保量。尤其是質(zhì)量，您只要細(xì)心不難發(fā)現(xiàn)孩子作業(yè)中的錯(cuò)誤，有了錯(cuò)誤要及時(shí)讓孩子改正，這才能使他在學(xué)校掌握不扎實(shí)的知識(shí)及時(shí)得到鞏固。有些家長覺得這樣孩子累，自己也累，但希望各位家長體諒，因?yàn)橛變簣@與小學(xué)所學(xué)的知識(shí)有著很大的差別，僅僅靠老師的教育是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，希望各位家長擠出一點(diǎn)兒時(shí)間，幫一幫你的孩子，讓你的孩子有一個(gè)良好的開端，為以后的學(xué)習(xí)奠定一個(gè)扎實(shí)穩(wěn)固的基礎(chǔ)。
    六、培養(yǎng)良好的閱讀習(xí)慣。
    良好的閱讀習(xí)慣可以是學(xué)生終生受益。我建議家長可以和孩子一起看書，看報(bào)，這樣有利于習(xí)慣的養(yǎng)成。建立一個(gè)書香家庭，讓孩子有一個(gè)良好的讀書氛圍?，F(xiàn)在孩子可以讀一些寓言故事，成語故事，童話故事，神話故事，古詩，名著等。例如《木偶奇遇記》和《小豬西里呼嚕(上)》《中華神話》等，因?yàn)檫@些不僅能豐富學(xué)生的語言，還在他日后的考試中會(huì)出現(xiàn)。所以家長應(yīng)該給孩子建立一個(gè)書香家庭。
    七、經(jīng)典誦讀。
    根據(jù)上級(jí)教育部門的安排，本學(xué)期我們要完成《古詩文70首》中前10首的背誦以及《弟子規(guī)》和《三字經(jīng)》中的部分內(nèi)容的學(xué)習(xí)?！度纸?jīng)》的內(nèi)容我們會(huì)放在相關(guān)郵箱里，沒有書的請(qǐng)家長打印后。在老師教學(xué)的同時(shí)，請(qǐng)家長們對(duì)孩子加強(qiáng)督促。
    各位家長：
    大家下午好!
    感謝大家在百忙中抽出時(shí)間來參加家長會(huì)，你們的到來足以說明對(duì)孩子的重視，剛才班主任老師已經(jīng)就班級(jí)的情況做了詳細(xì)的介紹。下面我就我所任學(xué)科——品德與社會(huì)的特點(diǎn)做一簡單說明：
    1、期中考試情況通報(bào)。
    2、品德與社會(huì)課的特點(diǎn)。
    品德與社會(huì)課程是以學(xué)生的生活為基礎(chǔ)，以培養(yǎng)品德良好、樂于探究、熱愛生活為目標(biāo)的活動(dòng)型綜合課程。它具有生活性、開放性、活動(dòng)性三大基本特征。引導(dǎo)學(xué)生熱愛生活、學(xué)會(huì)做人也就是德行的養(yǎng)成是該課程的核心。因此，這門學(xué)科跟其他學(xué)科一樣重要，從某種意義上講它更重要。如果要我把學(xué)習(xí)、身體、德行排個(gè)序的話，我會(huì)這樣排：身體——德行——學(xué)習(xí)。
    3、我向大家提幾點(diǎn)建議：
    (1)要教育孩子學(xué)會(huì)合理安排時(shí)間。
    (2)要幫助孩子掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。尤其是課后復(fù)習(xí)，該背的一定要背。
    (3)要幫助孩子克服學(xué)習(xí)上的壞毛病。做作業(yè)拖拉，不愛動(dòng)腦筋，不愿自己檢查。該學(xué)習(xí)時(shí)就集中精力學(xué)習(xí)，該玩的時(shí)候就痛痛快快地玩。家長也不能搞疲勞戰(zhàn)術(shù)。
    (4)每天讓孩子看看新聞聯(lián)播和中央9臺(tái)的節(jié)目。
    (5)了解、重視孩子的心理健康教育。
    家長朋友們，和孩子多交流，多關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)，檢查孩子的作業(yè)，詢問孩子在校的學(xué)習(xí)。常帶孩子們接觸社會(huì)，去創(chuàng)造美好的生活。針對(duì)學(xué)生的情況，及時(shí)和老師聯(lián)系，及時(shí)溝通?，F(xiàn)在，有個(gè)別的學(xué)生在家長老師之間兩頭瞞，自己落得一個(gè)逍遙自在，結(jié)果可想而知。假如我們提前做好了這部分學(xué)生的工作，我想至少可以使他們更進(jìn)步一些，這就需要我們進(jìn)一步交流。為了孩子的健康成長，我們走到一起來了。為了我們美好的理想，我們必須一起努力，實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想。
    各位家長：
    大家晚上好!
    首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表所有老師和我們八(2)班的全體同學(xué)向各位家長的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。感謝你們對(duì)我們工作的大力支持。今天邀請(qǐng)大家來，主要目的就是向各位家長匯報(bào)班級(jí)的一些情況，研究我們所要面臨的任務(wù)，制定好措施，通過我們雙方的共同努力，搞好我們的孩子的工作，使我們每個(gè)孩子都能取得進(jìn)步，為使每一位孩子都能健康、活潑的成長而共同努力。
    今天的會(huì)議我主要講這幾項(xiàng)內(nèi)容：
    一、由我來介紹班級(jí)基本情況：
    (一)、學(xué)生情況：
    本班有學(xué)生32人，其中男生16人，女生16人。初二是一個(gè)平穩(wěn)的發(fā)展時(shí)期，沒有了初一對(duì)中學(xué)生活的新奇和暫時(shí)壓力，也沒有初三面臨畢業(yè)升學(xué)，擇業(yè)的兩難選擇的壓力，處于一個(gè)相對(duì)平穩(wěn)的時(shí)期，這一時(shí)期是潛心努力學(xué)習(xí)的時(shí)期，也是一個(gè)產(chǎn)生劇烈變化的時(shí)期，更是一個(gè)危險(xiǎn)的時(shí)期，也是一個(gè)爬坡的時(shí)期，是一個(gè)分水嶺。但是，從這半學(xué)期表現(xiàn)來看，大部分同學(xué)都比較忠厚、老實(shí)，沒有大的毛玻可以說這是非常寶貴的。
    (二)、教師情況：
    語文——林老師科學(xué)——何老師英語——陳老師社會(huì)——池老師數(shù)學(xué)——何老師(班主任)。
    我們的任課老師都很認(rèn)真負(fù)責(zé)，工作也特別認(rèn)真，責(zé)任心很強(qiáng);有他們與我搭班，我相信我們八(2)班是非常有希望的。
    二、孩子的現(xiàn)狀以及我們的措施。
    孩子是我們國家的未來，孩子也是我們晚年幸福生活的希望，正確合理的家庭教育是人一生的幸福，錯(cuò)誤和不良的家庭教育就是我們自己的晚年的痛苦和辛酸，現(xiàn)在的社會(huì)是一個(gè)文明平等競(jìng)爭的社會(huì)，若不具備一定的知識(shí)儲(chǔ)備和能力，就難于在激烈的競(jìng)爭中維持自己。人生最大的煩惱莫過于兒女的不成器，為人一生最大的欣慰莫過于孩子的有才有德?，F(xiàn)在多付出一點(diǎn)，盡自己的努力和職責(zé);否則，在孩子升學(xué)時(shí)，我們家長就要為了給孩子找一所好的學(xué)校而苦惱，在孩子就業(yè)時(shí)為孩子能有一份好的工作而苦惱，在孩子成家時(shí)還需要你的不斷接濟(jì)和幫助而苦惱，有見識(shí)的家長既能把孩子培養(yǎng)成棟梁之才，自己也能有一個(gè)幸福的晚年。這應(yīng)該是我們家長考慮的最重要的一個(gè)話題。
    第十一周學(xué)校進(jìn)行了期中考試，是對(duì)學(xué)生半學(xué)期以來學(xué)習(xí)情況的檢測(cè)，總體結(jié)果還是令人比較滿意的。但期中考試也反映了一些問題，其中最突出的問題就是偏科嚴(yán)重，要引起足夠的重視。希望家長配合教育。
    三、希望家長予以配合的幾個(gè)方面：
    1、我們家長應(yīng)該多給孩子一點(diǎn)信心，做孩子成長的強(qiáng)有力的后盾。
    由于孩子的個(gè)體差異，免不了孩子的成績有好有壞，孩子由于不肯學(xué)習(xí)，導(dǎo)致成績差，我們是該適當(dāng)?shù)呐u(píng)，但是孩子很盡力，成績卻不怎么理想，我們更應(yīng)該給他信心，多多加以鼓勵(lì)，而不是一味的給他潑冷水，這樣反而會(huì)使他對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生反感的情緒，面對(duì)成績不理想的孩子，家長不應(yīng)該一味的責(zé)備，更不應(yīng)該放棄，我們?cè)撟龅氖歉黄鹋?，幫助孩子想想怎樣才能把成績搞上去，多關(guān)心他的學(xué)習(xí)、生活情況，幫助孩子樹立切合實(shí)際而又需通過努力可以達(dá)到的學(xué)習(xí)目標(biāo)，讓孩子調(diào)整心態(tài)，積極向上。
    2、教育孩子遵守紀(jì)律。
    家有家法，校有校規(guī)，班級(jí)也有班級(jí)的紀(jì)律。這些規(guī)定和紀(jì)律，是同學(xué)們提高成績的保證，孩子們只有好好的遵守這些紀(jì)律，才能夠形成一個(gè)良性的班級(jí)，才能夠在各方面提高自己。假如哪個(gè)孩子在遵守紀(jì)律方面做得不好，不僅僅是對(duì)自己的一種傷害，對(duì)于那些刻苦學(xué)習(xí)，一心求學(xué)的孩子來說也是一種傷害，對(duì)于我們班級(jí)也是一種傷害，這是我們不愿意看到的，也是絕對(duì)不允許的。
    3、針對(duì)孩子的情況，及時(shí)和老師聯(lián)系，及時(shí)溝通。
    由于班級(jí)中學(xué)生比較多，作為班主任，我和各位家長的聯(lián)系都不是很頻繁，其他老師和家長交流的機(jī)會(huì)就更少了。我覺得在教育孩子的問題上，首先要了解孩子，在此基礎(chǔ)上家長和老師們攜起手來，把工作做到孩子的心坎上，做到真正有效果。家長朋友們多和老師們?nèi)〉寐?lián)系，一方面可以使我們大家的工作更加具有針對(duì)性，另一方面，也可以對(duì)孩子的進(jìn)步有驅(qū)動(dòng)力。有個(gè)別的孩子，家長、老師兩頭瞞，自己落得一個(gè)逍遙自在，結(jié)果可想而知。假如我們提前做好了孩子的工作，我想至少可以使他們更進(jìn)步一些，這就需要我們進(jìn)一步交流。家長要及時(shí)了解孩子每月在校的學(xué)習(xí)、紀(jì)律等情況，靠一次家長會(huì)，解決不了什么根本性的'問題，事實(shí)上想通過一次、二次的家長會(huì)解決很多問題也是不現(xiàn)實(shí)的。有特殊情況仍然需要家長通過電話或到學(xué)校等不同形式與老師聯(lián)系，使得老師與家長的教育取得一致，形成一股合力。
    4、嚴(yán)格管理時(shí)間，科學(xué)安排時(shí)間。有以下幾個(gè)方面需家長注意：
    (1)休息時(shí)間不經(jīng)家長陪同不要外出。
    (2)早晨到校時(shí)間：7：20。中午放學(xué)時(shí)間11;45。下午到校時(shí)間1：10分，下午放學(xué)時(shí)間：4：10，要督促孩子按時(shí)起床，做到不早到，不遲到，家長要掌握時(shí)間，要求學(xué)生放學(xué)按時(shí)回家，不能在外逗留、玩耍。
    (3)星期天也要按時(shí)作息，做到勞逸結(jié)合，建議每天學(xué)習(xí)的平均3——4小時(shí)，(對(duì)一周所學(xué)知識(shí)歸納、鞏固復(fù)習(xí)和提高)。
    (4)每天晚上的學(xué)習(xí)時(shí)間應(yīng)達(dá)到1至2小時(shí)，包括做作業(yè)和復(fù)習(xí)。
    (5)家長要經(jīng)常過問孩子的學(xué)習(xí)，了解孩子的學(xué)習(xí)效果。
    各位家長：
    上午好!很高興今天能和大家坐在一起。我是高一(7)班的班主任兼語文教師，我叫666。
    首先，我代表高一(7)班的全體任課教師對(duì)你們的到來再次表示熱烈的歡迎，轉(zhuǎn)達(dá)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)你們的深深地謝意，感謝你們?yōu)楹⒆舆x擇了在孫疃中學(xué)就讀，感謝你們?cè)诎倜χ谐槌鰧氋F時(shí)間不辭勞苦地趕來參加我們的家長會(huì)。這是出自各位一片殷切的愛子之情、愛女之情，同時(shí)也是對(duì)學(xué)校教育工作的大力支持。對(duì)孩子來說只要自己的家長愿意來參加會(huì)議，對(duì)他們就是驕傲就是幸福。召開這次家長會(huì)的目的是為了加強(qiáng)老師與家長之間的聯(lián)系，相互交流一下學(xué)生在校及在家的情況，以便老師能夠及時(shí)調(diào)整工作，提高教育教學(xué)質(zhì)量，同時(shí)促使家長也能夠積極參與到學(xué)生的教育管理中來?？傊痪湓?，就是“一切為了學(xué)生”。這是我們教育的一個(gè)根本出發(fā)點(diǎn)。我希望同時(shí)也相信，從這個(gè)出發(fā)點(diǎn)出發(fā)，我們的家長會(huì)一定能夠達(dá)到預(yù)期的效果，取得圓滿的成功!
    本打算把我們班的任課教師都介紹給各位家長但由于有的老師同時(shí)教幾個(gè)班，所以不能一一列席，望各位家長見諒。
    今天的會(huì)議有三項(xiàng)議程，一是請(qǐng)孫疃中學(xué)教導(dǎo)處趙主任就高一年級(jí)整體情況向大家作匯報(bào)。二是有我就這一階段班級(jí)情況向大家作一個(gè)匯報(bào)，并針對(duì)班級(jí)存在的一些問題和近階段學(xué)生生理、心理特點(diǎn)，談?wù)劶彝ソ逃姆椒捌渲匾?，希望得到各位家長的理解、配合和支持。三是請(qǐng)各位家長與班主任結(jié)合學(xué)生實(shí)際，就自己感興趣的話題進(jìn)行自由交流。
    我們班共有82名同學(xué)，其中男同學(xué)有55人，女同學(xué)有27人;住宿生一共人，其中男同學(xué)有人住宿，女同學(xué)有人住宿。
    各位家長：
    一、致歡迎詞。
    尊敬的家長朋友，大家好。首先感謝你們?cè)诎倜χ谐榭諄韰⒓舆@次的家長會(huì)，你們參與不僅是對(duì)孩子的重視，也是對(duì)我們工作的支持和理解!接下來我將從本學(xué)期工作重點(diǎn)、教育教學(xué)、家園共育等方面展開介紹。
    二、介紹本班基本情況。
    本學(xué)期，我們主要發(fā)展目標(biāo)是培養(yǎng)幼兒的自理能力，引導(dǎo)幼兒適應(yīng)幼兒園的一日生活，能基本遵守幼兒園的一日常規(guī)。在我們老師的共同努力下，孩子們?cè)诟鱾€(gè)方面都取得了很大的進(jìn)步，具體表現(xiàn)在：
    1、大多數(shù)幼兒都喜歡上幼兒園，有了集體意識(shí)，并逐步適應(yīng)幼兒園的集體生活。
    2、大部分幼兒的生活自理能力較好，能做到獨(dú)立用餐(除個(gè)別孩子吃飯不專心的)、獨(dú)立睡覺、獨(dú)立入廁，學(xué)著自己的事自己做，有些孩子還學(xué)會(huì)了把脫下來鞋子擺放整齊。餐后自己整理桌面并放好自己的餐具。
    3、幼兒基本上都喜歡體育活動(dòng)，做游戲，走，跑，跳等基本動(dòng)作的協(xié)調(diào)性增強(qiáng)，適應(yīng)能力，語言理解能力也有著不同程度的提高。
    現(xiàn)在，我班幼兒共28名，其中16名幼兒是本學(xué)期三月以來陸續(xù)入園的新生，新入園的幼兒從父母身邊離開家庭，到一個(gè)完全陌生的環(huán)境和人群中長時(shí)間的生活，很自然的會(huì)產(chǎn)生不安全感及不適應(yīng)。從不認(rèn)識(shí)老師到喜歡老師及喜歡幼兒園也需要一個(gè)過程的，所以開學(xué)初我們的重點(diǎn)工作放在安撫幼兒的情緒，用各種方法和形式(如講故事，唱歌，做游戲，看圖書，拼插積木，戶外活動(dòng)等)，幫助幼兒熟悉環(huán)境。通過本學(xué)期的生活學(xué)習(xí)，我發(fā)現(xiàn)我班的孩子長大了，懂事了、聰明，好學(xué)接受能力較強(qiáng)，特別在動(dòng)手操作方面，有很大的提高，如粘貼，涂色，搓揉等都非常有耐心，認(rèn)真仔細(xì)。
    三、下面重點(diǎn)總結(jié)下本學(xué)期的教育教學(xué)。
    為了豐富教學(xué)內(nèi)容，本學(xué)期，我們開展了多個(gè)主題活動(dòng)：三月份開展主題活動(dòng)“夸媽媽愛奶奶”，四月份開展主題活動(dòng)“春天來了”，五月份開展主題活動(dòng)“慶祝六一”，六月份，開展主題活動(dòng)“我是禮儀小標(biāo)兵”，七八月份，開展主題活動(dòng)“我們愛祖國”。
    如在三月份“夸媽媽愛奶奶”主題活動(dòng)中，我們?cè)凇段沂菋寢屝褪帧方虒W(xué)中，讓幼兒了解媽媽的辛苦，愿意幫助媽媽做力所能及的事，并初步學(xué)習(xí)整理物品的方法。在此課題中我們延伸到藝術(shù)領(lǐng)域《我的好媽媽》的歌唱活動(dòng)，當(dāng)我問小朋友，你們愛媽媽嗎?可愛的孩子們幾乎都用吶喊的回應(yīng)我“愛”，感嘆母愛的偉大!在3月8日那天我們讓幼兒了解3月8日是婦女節(jié)，也就是媽媽、奶奶、阿姨等女性的節(jié)日，我們的孩子還用她們能干的小手，裝飾了個(gè)手提包送給媽媽。
    3月5日雷鋒日，我們準(zhǔn)備了一節(jié)生成活動(dòng)課，讓幼兒知道3月5日是學(xué)雷鋒的日子，初步了解了雷鋒，萌生向雷鋒學(xué)習(xí)的情感，我們可愛的寶貝們還當(dāng)起小雷鋒，個(gè)個(gè)拿起抹布擦洗玩具小木馬，體驗(yàn)勞動(dòng)的快樂。騎在自己擦干凈的小木馬上享受著自己的勞動(dòng)帶來的喜悅。
    在四月份“春天來了”我們開展個(gè)種活動(dòng)課，讓幼兒感受冰雪融化了，溫暖的春天來了，在3月12日植樹節(jié)那天，我們和孩子一起播種了各種豆的種子。孩子們挑選自己喜歡的種子種下，每天和孩子們喂種子寶寶喝水，觀察種子的破土、發(fā)芽、長成茁壯的苗苗，直至開花、結(jié)果、枯萎的生長過程。4月5日清明節(jié)，幼兒了解了清明節(jié)的來歷及習(xí)俗，用古詩新唱的方法學(xué)習(xí)了古詩《清明節(jié)》增強(qiáng)幼兒學(xué)習(xí)的興趣也避免小學(xué)化的讀背。我們后期學(xué)習(xí)的其他古詩都是用新唱的方法學(xué)習(xí)的。
    5月1日勞動(dòng)節(jié)，我們通過活動(dòng)讓幼兒了解身邊的勞動(dòng)者，激發(fā)幼兒熱愛勞動(dòng)人民的情感，并引出了我們孩子自己的節(jié)日”六一兒童節(jié)“當(dāng)孩子們知道還有自己的節(jié)日她們可開心了，臉上露出幸福的期待!
    在親子運(yùn)動(dòng)會(huì)中，我們和孩子一起體驗(yàn)了“六一”的快樂。幼兒還初步了解了‘端午節(jié)’是我國的傳統(tǒng)節(jié)日，簡單了解了端午節(jié)的風(fēng)俗和來歷，并學(xué)習(xí)了兒童歌曲《端午節(jié)》進(jìn)一步加深對(duì)端午節(jié)的認(rèn)識(shí)。7月份的活動(dòng)主要是由我們的何老師和閆老師代課的，主要加強(qiáng)了幼兒的常規(guī)培訓(xùn)，八月份活動(dòng)我們主要以泥工為主，掌握基本的搓、揉、團(tuán)圓、壓扁、捏合，按照自己的意愿塑造簡單的立體，用條狀拼自己喜歡的漢字寶寶。
    教學(xué)內(nèi)容。
    在常規(guī)教育方面：通過禮儀特色課的開展，孩子們學(xué)習(xí)了“幼兒園禮儀”“公共場(chǎng)所禮儀”“基本禮儀”和“節(jié)日禮儀”通過學(xué)習(xí)禮儀三字兒歌，把禮儀的基本要求滲透到一日活動(dòng)中，這種學(xué)習(xí)方式幼兒很快形成了良好的作息、睡眠、排泄、盥洗、整理等衛(wèi)生習(xí)慣，其中我班的丁睿軒小朋友在這方面進(jìn)步極大。如在《入、離園》學(xué)習(xí)中大部分幼兒能主動(dòng)的用簡單的禮貌用語與老師和同伴進(jìn)行問候，《洗手》禮儀中幼兒掌握了正確的洗手方法，像可愛的海書菡小朋友洗完手后都不忘記“謝謝水龍頭，謝謝小毛巾。”《喝水》禮儀中幼兒養(yǎng)成了良好的喝水習(xí)慣，并讓幼兒知道喝水時(shí)的有關(guān)安全知識(shí)，我班幼兒現(xiàn)在都知道都要做個(gè)愛喝水的健康寶寶?！稅圩o(hù)小椅子》禮儀中我班幼兒都知道，先站在椅子旁邊，伸出左手以拇指在上，四指在下的方式握住椅子的前緣的中央，再伸出右手，以同樣方式握住椅背上方中央的位置，輕輕的講椅子抬起眼睛直視前方，走向目的地。就連我班剛?cè)雸@的李宗翰小朋友也學(xué)會(huì)端小椅子了，還知道用正確的方法搬椅子才能保護(hù)好自己?！稇敉饣顒?dòng)》禮儀中我班幼兒都知道“在戶外，做游戲，與老師，不遠(yuǎn)離，集合時(shí)，收玩具，守規(guī)則，講秩序”游戲中幼兒也有意識(shí)注意自己的安全。
    我們的英語特色課，本學(xué)期我們學(xué)習(xí)了劍橋英語一級(jí)上冊(cè)，由我們外請(qǐng)的英語老師coco在“玩中學(xué)、學(xué)中玩”的教學(xué)理念下讓孩子學(xué)會(huì)了簡單的問候語、會(huì)唱簡單的英文小兒歌，說一些基本的英文單詞。
    我們?cè)诮虒W(xué)方面嚴(yán)格按照五大領(lǐng)域;健康、科學(xué)、社會(huì)、語言、藝術(shù)方面展開教學(xué)：
    健康領(lǐng)域，我們主要培養(yǎng)讓幼兒喜歡上幼兒園并能初步適應(yīng)集體活動(dòng)，在一日活動(dòng)中情緒穩(wěn)定愉快，能較合拍的做模仿操，體驗(yàn)與同伴做操的樂趣。想李小滿和周奕垚小朋友剛玩滑梯時(shí)不敢上階梯，在我們的引導(dǎo)、鼓勵(lì)下她們克服恐懼感，學(xué)會(huì)用交替步上下樓梯，現(xiàn)在已經(jīng)喜歡上玩滑梯了，為寶貝加油!
    語言領(lǐng)域，我們通過閱讀活動(dòng)，讓幼兒喜歡看書，知道看書的基本方法，能初步看懂兒童圖書中的主要內(nèi)容，自從學(xué)習(xí)‘拼玩識(shí)字’后，在每次的閱讀活動(dòng)中，幼兒都很有興趣的找出自己認(rèn)識(shí)的漢字。在談話活動(dòng)中，我們主要引導(dǎo)幼兒學(xué)會(huì)傾聽，不隨便插嘴，在這方面我班大部分幼兒都能做到，(陳熠輝、夏雨涵、紀(jì)曉穎等)小朋友，希望家長朋友在家也要正確引導(dǎo)，這也是交際中的最基本禮貌。像(海書菡、丁睿軒、王翊涵、姚景程等)小朋友在說普通話方面希望家長朋友們?cè)诩乙惨o助下寶貝們，和幼兒一起講故事時(shí)最好的練習(xí)普通話方法，還可以增強(qiáng)親子關(guān)系哦!
    社會(huì)領(lǐng)域，我們主要引導(dǎo)幼兒善于與人交往，能主動(dòng)幫助弱小同伴，自愿的于他人分享玩具食物等物品，像可愛的郭嘉一，羅鈺茭，閆得玉等小朋友可有姐姐范了，只要有小朋友哭，她們主動(dòng)去安慰，新生入園她們就主動(dòng)引導(dǎo)小弟弟小妹妹端椅子，拿水杯等。
    科學(xué)的數(shù)學(xué)領(lǐng)域中，幼兒初步感知4以內(nèi)物體的數(shù)量，在日?；顒?dòng)和游戲中感知圓形，正方形，三角形，知道白天和黑夜，在教學(xué)過渡環(huán)節(jié)中，我們還運(yùn)用了手指律動(dòng)，讓孩子能以自身為中心，區(qū)別上下、前后。由于我班幼兒年齡差距較大，學(xué)習(xí)接受能力差異也較大，所以在教學(xué)上我們以語言類的學(xué)習(xí)較多，數(shù)學(xué)益智課上得較少較簡單，在這方面分班后我們會(huì)加強(qiáng)益智數(shù)學(xué)課的學(xué)習(xí)。
    藝術(shù)領(lǐng)域。
    音樂方面;培養(yǎng)孩子愿意參與音樂游戲，有簡單的舞蹈活動(dòng)，跟著音樂做簡單的律動(dòng)。讓孩子感受手鈴、沙錘、響板等打擊樂器并引導(dǎo)孩子模仿各種聲音。在音樂課上，郭紫涵小朋友在演奏響板時(shí)，突發(fā)奇想覺得打擊響板發(fā)出的聲音很像小狗汪汪汪的叫聲，就快速的拍打著響板，并模仿小狗的叫聲，增加了樂器的趣味性。激發(fā)了孩子的想象力。
    美術(shù)方面，培養(yǎng)孩子對(duì)色彩活動(dòng)的興趣，認(rèn)識(shí)8種顏色并學(xué)會(huì)辨別，學(xué)習(xí)用較豐富顏色作畫。還讓孩子嘗試用多種顏色作畫，愿意掌握正確的涂色方法，涂均涂滿。我班幼兒都能很認(rèn)真仔細(xì)的為每次學(xué)習(xí)的字寶寶，涂上漂亮的顏色。
    四、班級(jí)存在的問題。
    有些小朋友有時(shí)會(huì)跑到老師面前跟我說;“老師!我頭疼!老師我肚子疼，其實(shí)這個(gè)時(shí)候并不是孩子的真實(shí)感受，在他精神狀態(tài)良好的情況下，通過我們的了解，這并不是孩子的真實(shí)狀況，所以我們家長，要讓孩子意識(shí)到健康才是美，比如我們孩子在家生病的時(shí)候，我們給他更多的關(guān)心就行了，其余的藏在心里就好了，不要讓他覺得只有我病了，你們才會(huì)更加關(guān)心我，關(guān)注我，當(dāng)他覺得哪天缺少關(guān)注了就會(huì)使用這種方法了。家長要讓幼兒明白，健康才是最重要的，這樣爸爸媽媽才會(huì)更愛寶寶了。
    我們班孩子的注意力不集中，在教學(xué)活動(dòng)中，有的小朋友會(huì)走神，做小動(dòng)作，這就需要鍛煉一下孩子的耐心，培養(yǎng)孩子的注意力，聽著輕音樂給自己的身體部位做一做按摩，能靜下來做個(gè)手工，在家的時(shí)候，家長要多陪陪孩子，看看書，做簡單的手指律動(dòng)，堅(jiān)持下去孩子的注意力能進(jìn)步不少。
    五、家園共育。
    1、周一到周五的早操時(shí)間，是給孩子提供了一個(gè)展現(xiàn)自我的一個(gè)平臺(tái)，鍛煉身體，舒展肢體，培養(yǎng)孩子的身體協(xié)調(diào)性，家長要及時(shí)的確保孩子入園，讓他能享受早晨的時(shí)光。
    2、老師會(huì)在月末把家園聯(lián)系冊(cè)發(fā)到每個(gè)家長的手里，里面記錄了孩子在一個(gè)月的表現(xiàn)，希望家長在百忙之中看一看孩子在園里的表現(xiàn)，看看孩子的成長，孩子在家里的表現(xiàn)我們也迫切的想了解一下，希望家長配合我們的工作。
    3、我們會(huì)根據(jù)孩子的發(fā)展不定期的制做戶外玩具，這個(gè)時(shí)候希望家長給與我們多多的支持。
    4、有一些孩子在生活自理方面弱一點(diǎn)，希望家長在家耐心的教導(dǎo)和引導(dǎo)孩子，告訴孩子正確的使用方法，教育他們自己的事情自己做，長此堅(jiān)持下去，孩子的能力就會(huì)有所增強(qiáng)。
    5、有的孩子會(huì)有尿床的現(xiàn)象，針對(duì)這個(gè)問題，家長不要給自己和孩子有太大的壓力，要運(yùn)用恰當(dāng)?shù)姆椒ㄈヒ龑?dǎo)孩子，讓孩子輕松地面對(duì)這個(gè)問題，假以時(shí)日，相信這種情況會(huì)有所改變的。如果您的孩子在家也頻繁尿床，家長可以帶的孩子到醫(yī)院去看看，了解一下情況。
    6、給孩子樹立一個(gè)好榜樣父母是孩子的第一任老師，父母的一言一行對(duì)孩子的成長起著至關(guān)重要的作用。有的孩子和別的小朋友說話是偶爾冒出幾句臟話，或是說的說的就像動(dòng)手，可能家長在家說話不注意，孩子的模仿能力是很強(qiáng)的，所以啊，家長注意了，你家還有個(gè)小檢察官，在時(shí)刻的監(jiān)督著你了。
    7、我們班有幾個(gè)小朋友有吃手的習(xí)慣，尤其在睡覺的時(shí)候，口就不離手，家長在家也要監(jiān)督孩子，當(dāng)他有吃手的欲望時(shí)，及時(shí)的轉(zhuǎn)移注意力，把他的精力都放在另一件事上，這樣效果會(huì)好一點(diǎn)，家長還可以選擇語言上的教導(dǎo)，所謂;病從口入，和他講道理，相信孩子是會(huì)聽你的。
    8、無規(guī)矩不成方圓，從小要培養(yǎng)孩子做一個(gè)守規(guī)矩的好孩子，養(yǎng)成一個(gè)好習(xí)慣，有的家長和我說，“平時(shí)我們上班忙，都是老人帶孩子，我們家的孩子到了外面可沒有規(guī)矩了，不讓干什么，偏不聽，就要干什么?！边@是讓家長感到很頭疼的事，我想和您說的是，要么您在家里把孩子管的太嚴(yán)了，什么都局限他，要么就是放手孩子做一切，您不去管教他。我之前聽過這樣一個(gè)故事，一位大師在教育自己的孩子，他們家剛搬進(jìn)新房，孩子喜歡畫畫，這時(shí)，他的父親和他說，你的房子有四面墻，你只能選擇一面墻，在這面墻上，你可以隨意畫，想畫什么都可以，孩子高興的拿起了畫筆開始了他的畫畫生涯。這位父親是聰明的，讓孩子在規(guī)矩的前提下給了孩子無限的自由空間。
    ;
    發(fā)言稿模版篇十
    尊敬的各位（院）領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：
    大家好!
    首先很榮幸能作為最佳科主任的代表上臺(tái)發(fā)言。此時(shí)此刻借用一句常說的的話，那就是“我的心情有點(diǎn)激動(dòng)。我僅僅是履行了自己的職責(zé)，干了份內(nèi)的事，而醫(yī)院卻給予了我極高的榮譽(yù)和評(píng)價(jià)?！币虼耍谖业膬?nèi)心很高興，卻又很忐忑。漸行漸遠(yuǎn)的2016年，對(duì)于我們科室而言，是很平凡卻又很復(fù)雜的一年。在這過去的一年里，這一份工作帶給了我們太多的考驗(yàn)，也讓我們收獲了太多的感動(dòng)和欣慰。
    人們常說，一粒種子，只有深深地扎根于沃土，才能生機(jī)無限;而作為我們科室，只有置身拼搏創(chuàng)業(yè)、勇于探索的氛圍，才能蓬勃向上，不斷發(fā)展。我們都非常自豪，在人生發(fā)展的歷程中，來到中醫(yī)院這片沃土，在她的培養(yǎng)、造就下，在領(lǐng)導(dǎo)的信任和同志們的幫助下，我們才得以成長，在我們?nèi)松漠嬀砩狭粝铝藵饽夭实囊还P。
    作為一名科主任怎樣能做的更好，更優(yōu)秀，是我時(shí)刻都在思考的一個(gè)問題，為自己制定一個(gè)目標(biāo)，為自己制定一份計(jì)劃，為科室設(shè)計(jì)一個(gè)好的未來，是我一直努力的方向。但是面對(duì)激烈的醫(yī)療競(jìng)爭，面對(duì)醫(yī)改的層層推進(jìn)，沒有現(xiàn)成的路可走，年輕的醫(yī)院，年輕的科室，還有諸多年輕的科主任，很多是科室的創(chuàng)建者，對(duì)我們而言，科室發(fā)展的巨大壓力可想而知。不論在業(yè)務(wù)上還是在管理上我們也是初學(xué)者，我們?cè)谥挥忻髦胁粩嗲斑M(jìn)，在實(shí)踐中勇于探索，在探索中逐漸成長。
    作為科主任起著“承上啟下”的作用，擔(dān)負(fù)著醫(yī)院、科室發(fā)展的重任，只有敢于正視不足，敢于應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)、敢于積極爭取，才能在平凡的崗位上成就我們不凡的業(yè)績，讓愛與奉獻(xiàn)精神在平凡的崗位上發(fā)揚(yáng)光大。
    不斷的充實(shí)自己，學(xué)習(xí)新知識(shí)，接受新信息，掌握新技術(shù)，增強(qiáng)服務(wù)技能，提高專業(yè)水平，打造一個(gè)學(xué)習(xí)型的團(tuán)隊(duì)，讓我們科室成員都知道自己肩頭那份沉甸甸的分量。
    敬畏生命、不忘初心、腳踏實(shí)地、勇于進(jìn)取、永不言敗，是我們這個(gè)團(tuán)隊(duì)的理想和信念。
    我不敢高喊“給我一個(gè)舞臺(tái)，我將還你一個(gè)輝煌”的豪言壯語，我只想表達(dá)一個(gè)愿望，那就是：既然給我了一個(gè)舞臺(tái)，我會(huì)倍加努力，為科室的發(fā)展、醫(yī)院的發(fā)展多一份擔(dān)當(dāng)、盡一份責(zé)任。成敗于否，在乎一心，全心投入，真誠相待，讓我和我的團(tuán)隊(duì)在院領(lǐng)導(dǎo)的鼓舞支持下，開拓創(chuàng)新、奮勇前進(jìn)，創(chuàng)造佳績!謝謝大家。
    發(fā)言稿模版篇十一
    尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，親愛的戰(zhàn)友們，大家好：
    很榮幸能站在這光榮的講演臺(tái)上，同大家一起分享我們的榮譽(yù)。
    首先，這一切對(duì)于我而言，是一種感謝，我總是在感恩，感謝院領(lǐng)導(dǎo)，感謝戰(zhàn)友們，感謝所有幫助過我的人，感謝所有為了學(xué)院發(fā)展事業(yè)而默默奉獻(xiàn)的人。
    我是一名普通的武警戰(zhàn)士，二零零七年背上行囊，踏上從軍的火車，在這一刻起，我便立志要成為一名合格的武警戰(zhàn)士。
    記得那時(shí)我還在下面支隊(duì)，天不逢時(shí)的撞上了冰與火的考驗(yàn)，記得那時(shí)火隨風(fēng)起，煞是威武。記得那時(shí)寒隨冰下，煞是囂張。我曾想過放棄，想過犧牲，可是那一雙雙渴望的眼睛，那一聲聲“武警叔叔來幫我們了.”的話語，使我們都不能退卻半步，只是一直在努力，然后成功。這一切，只因?yàn)橛心銈?。我的?zhàn)友，我的兄弟姐妹，我的祖國。
    這是一種集體主義，也是一種革命英雄主義，一位偉人曾說過這樣一句話：“當(dāng)你失去了財(cái)產(chǎn)，你只失去了一點(diǎn)；當(dāng)你失去了榮譽(yù)，你就丟掉了許多；當(dāng)你失掉了勇敢，你把一切都丟掉了?！闭?yàn)槲覀兪且粋€(gè)集體，所以我們勇敢，所以我們贏了，感謝你們，因?yàn)槟銈?，我才能成功?BR>    識(shí)，以科學(xué)指導(dǎo)實(shí)踐，確實(shí)把握好一名士官，一名班長所肩負(fù)的職責(zé)使命。
    域，以科學(xué)技術(shù)為核心的軍事變革風(fēng)起云涌，并最終歸結(jié)為知識(shí)的角逐。所以，新時(shí)期的軍人必須樹立超前學(xué)習(xí)的理念，有預(yù)見性地先學(xué)一步、多學(xué)一點(diǎn)，努力搶占前沿知識(shí)和新技能的“制高點(diǎn)”。只有這樣，我們才能從容應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)，高標(biāo)準(zhǔn)履行好職能和使命。
    學(xué)貴有恒。古往今來，大凡學(xué)有所成者，無不是終身立學(xué)，持之不怠。“應(yīng)知學(xué)問難，在乎點(diǎn)滴勤?！标愐阃镜倪@句詩道出了學(xué)習(xí)的真諦———早起一點(diǎn)、晚睡一點(diǎn)，飯前飯后學(xué)習(xí)一點(diǎn)；誠懇點(diǎn)、虛心點(diǎn)，多向高師問一點(diǎn)；鉆深一點(diǎn)、悟透一點(diǎn)，聯(lián)系實(shí)際緊一點(diǎn)。特別是我們青年軍人，一定要把心思和精力用在學(xué)習(xí)上，減少應(yīng)酬，甘于忍受寂寞。要時(shí)常盤點(diǎn)自己的知識(shí)儲(chǔ)備，堅(jiān)持每日問一問自己：今天我學(xué)習(xí)了嗎？只有把學(xué)習(xí)作為一種追求、一種境界、一種樂趣和習(xí)慣，才能使素質(zhì)得到整體提高；只有不斷加強(qiáng)知識(shí)積累，搞好儲(chǔ)備，才能更好地肩負(fù)起時(shí)代和人民賦予我們的神圣使命。
    再次，這一切對(duì)于我，也是一種鞭策，我將堅(jiān)持把這次獲獎(jiǎng)經(jīng)歷作為一次純潔思想、戒驕戒躁、堅(jiān)定信念、提高素質(zhì)、扎實(shí)作風(fēng)的一次契機(jī)，在今后的軍旅生涯中，我將依照學(xué)院首長領(lǐng)導(dǎo)的安排，搞好學(xué)習(xí)。通過認(rèn)真學(xué)習(xí)，實(shí)踐創(chuàng)新，為學(xué)院各方面建設(shè)獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。為學(xué)院，為中隊(duì)樹立良好標(biāo)榜形象。
    在此，非常感謝大家的支持和鼓勵(lì)雖然我甚至我還有許多不足之處，但是我會(huì)努力的學(xué)習(xí)，一步一步的向前推進(jìn)信，以更好的姿態(tài)，更佳的狀態(tài)，對(duì)待本職工作，成為一名合格的愛崗敬業(yè)的優(yōu)秀人才。
    至此。
    2011。
    敬禮發(fā)言人：xxx年3月日
    發(fā)言稿模版篇十二
    尊敬的各位家長：
    你們好!我是六年級(jí)二班的王友晨，我主要負(fù)責(zé)本班家庭作業(yè)督導(dǎo)工作。
    首先我代表老師和全體同學(xué)感謝各位家長能在工作的閑暇之余，抽出時(shí)間來參加本次會(huì)議。
    在我看來，家庭作業(yè)的完成是對(duì)當(dāng)天所學(xué)的鞏固，古人云“溫故而知新”，只有這樣勤奮踏實(shí)的努力付出，才會(huì)有甜美的收獲，我班的大部分同學(xué)就是用合理的方法和辛勤的汗水才取得了優(yōu)異的成績，比如我班的“陳一諾、陳安紅、賴紫微、陳象洳、張思涵、王友晨、王心楠”等同學(xué)，就能嚴(yán)格要求自己，不僅能在課堂上認(rèn)真聽講，積極發(fā)言，課前認(rèn)真預(yù)習(xí)，課后及時(shí)鞏固，還利用休息時(shí)間擴(kuò)展閱讀，練筆作文，這些好的例子在我們班比比皆是，他們對(duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度，勤奮好學(xué)的精神是我們學(xué)習(xí)的榜樣，然而這些好習(xí)慣的養(yǎng)成并不是一朝一夕的事兒，它和我們家長的重視也是密不可分的'。
    現(xiàn)在在我們的生活條件好了，按理說我們的孩子更應(yīng)該“好好學(xué)習(xí)”，可事實(shí)卻恰恰相反，六年級(jí)的學(xué)生了還不能夠正視自己的角色，他們忘卻了自己的責(zé)任和任務(wù)：不認(rèn)真聽講，不按時(shí)完成作業(yè)，尤其家庭作業(yè)最為讓人頭疼。如果說沒完成作業(yè)是有原因的話，那么在第二天的檢查后組長的督促后，他們?yōu)楹芜€不能夠“知錯(cuò)就改、迷途知返”呢?我想這并不僅僅是孩子們自身的問題了吧，和我們家庭的教育，家長的態(tài)度有莫大的關(guān)系，如：“張嵐越、鄧思宇、楊柳、付小龍、康曉龍、唐承玲、史文豪、張振鵬、周林晰、朱奪旺、熊俊杰、盧啟文、付遠(yuǎn)瀟、梁寶寶、楊軍、喻小英、劉遠(yuǎn)通、賴文龍、康超”等同學(xué)，他們經(jīng)常性的不按時(shí)完成作業(yè)，有的只字不寫，有的即使是寫了也并不是全部完成，甚至字跡潦草，不堪入目。
    作為在這個(gè)大家庭中的一員，作為一個(gè)班干部，我想提出以下幾點(diǎn)建議：
    1、認(rèn)真查閱每天作業(yè)的完成情況;。
    2、堅(jiān)持查閱后及時(shí)負(fù)責(zé)任的簽字;(說“負(fù)責(zé)任的簽字”是有原因的，因?yàn)槟承┩瑢W(xué)的作業(yè)明明沒有寫完，可家長的大名禁出現(xiàn)在作業(yè)的后面，長此以往，后果又會(huì)怎樣呢?)。
    3、我們成立了語、數(shù)互幫互助小組，如果你覺得您的孩子在某方面存在問題，那請(qǐng)你待會(huì)兒找到他們學(xué)科“小師傅”，并記下他的聯(lián)系方式，以便核查作業(yè)內(nèi)容和解決孩子們?cè)谕瓿勺鳂I(yè)時(shí)遇到的疑難問題。
    4、多和他們談?wù)勑模o他們樹榜樣，多鼓勵(lì)，少打罵，多交流引導(dǎo)，因?yàn)槲覀円呀?jīng)長大了。
    5、當(dāng)我們小組長向您反映孩子的學(xué)習(xí)情況后，請(qǐng)您不要置之不理，及時(shí)的配合我們管理教育。
    發(fā)言稿模版篇十三
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同事，大家上午好！
    我是隧道與地下工程設(shè)計(jì)處的王海林，能夠作為優(yōu)秀黨員代表發(fā)言，我深感榮幸。本人過去一年一直在汕頭現(xiàn)場(chǎng)設(shè)計(jì)，到目前還沒做出值得炫耀的成績，所以我相信，這份榮譽(yù)是院里對(duì)所有參與汕頭海灣隧道項(xiàng)目的同事，共同努力的一種肯定！
    當(dāng)年，南湖路隧道項(xiàng)目是我們隧道專業(yè)的一次鳳凰涅槃，很多參與其中的同事對(duì)曾經(jīng)的加班歲月、干勁與激情仍然記憶猶新；如今，汕頭海灣隧道項(xiàng)目將是我們由“過江”走向“跨?！钡囊粋€(gè)里程碑，項(xiàng)目變了，但開拓進(jìn)取的精神沒變，黨員是主力軍的特點(diǎn)沒有變。
    在這些開拓性的項(xiàng)目中，黨員永遠(yuǎn)沖在最前線。下面，我結(jié)合自己這一年的工作體會(huì)，談?wù)勗鯓幼鲆幻细竦脑O(shè)計(jì)院黨員：
    第一，敢于擔(dān)當(dāng)。汕頭海灣隧道是我國首條在8度地震區(qū)建設(shè)的六車道海底盾構(gòu)隧道，地質(zhì)條件十分復(fù)雜，上有茫茫大海，中有20多米的深厚淤泥，下有堅(jiān)硬花崗巖（200mpa），在這里修建隧道就好比在一碗豆腐里挖坑、打洞，關(guān)鍵是碗底還起伏不平。隧道基坑最深處有30多米，一方面要保證地連墻足夠的插入深度，另一方面要考慮地連墻在堅(jiān)硬花崗巖中的可施工深度，這對(duì)設(shè)計(jì)挑戰(zhàn)極大，意味著我們對(duì)圖紙上的每一個(gè)簽名都要無比慎重。對(duì)此，我們黨員同志勇挑重?fù)?dān)，敢于擔(dān)當(dāng)，不找借口，不講條件，毅然奔赴汕頭前線。傅處征詢我意見時(shí)，我沒加思索就答應(yīng)了（沒跟家里領(lǐng)導(dǎo)商量就拍板，有點(diǎn)違背組織原則）。設(shè)計(jì)中，我們查閱大量的資料和規(guī)范，采用兩套軟件一段一段進(jìn)行同步計(jì)算分析，相互驗(yàn)證，僅僅南岸明挖段的計(jì)算就達(dá)50多個(gè)，計(jì)算文件厚達(dá)1000多頁，并且為總包方節(jié)省工程費(fèi)用約4000萬。
    第二，勤于創(chuàng)新。創(chuàng)新是設(shè)計(jì)院永葆影響力和競(jìng)爭力的源泉，我們團(tuán)隊(duì)充分利用這個(gè)創(chuàng)多個(gè)國內(nèi)第一項(xiàng)目的影響力，積極開展技術(shù)研究和創(chuàng)新，比如填海圍堰中超深基坑的開挖支護(hù)技術(shù)，深大工作井半逆作技術(shù)，都已經(jīng)在設(shè)計(jì)施工中得到應(yīng)用。今后，我們將在隧道抗震、盾構(gòu)掘進(jìn)等技術(shù)上開展自主創(chuàng)新，打造屬于我們自己的核心技術(shù)。此外，我們團(tuán)隊(duì)成員充分利用各種交流平臺(tái)，分享最新成果，不斷擴(kuò)大我院在隧道專業(yè)的影響力。12月份，我們正忙于第二批圖紙?jiān)O(shè)計(jì)，但我仍然擠出時(shí)間參加湖南省巖石力學(xué)年會(huì)，并作相關(guān)學(xué)術(shù)報(bào)告。
    第三，勇于堅(jiān)持。我們與中鐵隧道局作為總包方聯(lián)合體，一方面，需要在確保安全的前提下，優(yōu)化初步設(shè)計(jì)，減少工程浪費(fèi)；另一方面，我們始終把維護(hù)設(shè)計(jì)院的聲譽(yù)作為頭等大事，在重大原則和方案面前堅(jiān)持不讓步。比如，初步設(shè)計(jì)中淤泥段沒有設(shè)置樁基，我們通過計(jì)算認(rèn)為，這方案難以控制隧道不均勻沉降，后患無窮。因此，我們堅(jiān)持要求增加鉆孔樁68根，最終這個(gè)方案也得到了中鐵隧道局領(lǐng)導(dǎo)的肯定。在施工中，我每次去工地，都要帶上規(guī)范，以便隨時(shí)論戰(zhàn)。有一次，施工方不想試樁，請(qǐng)業(yè)主的總工出面，想說服我們?nèi)∠耶?dāng)即把隨身帶的規(guī)范打開，最終大家同意試樁。
    第四，甘于奉獻(xiàn)。在汕頭的這一年，也是我們項(xiàng)目組辛苦的一年，由于圖紙分批交付，我們需要同時(shí)進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)設(shè)計(jì)、方案變更和設(shè)計(jì)變更三項(xiàng)工作，周末無休。特別是我們張總，作為項(xiàng)目部的一面旗幟，全年常駐汕頭近300天，昨天凌晨才回到長沙，真的很不容易，在此向您說聲辛苦了！我們隧道處的幾位領(lǐng)導(dǎo)也是輪流駐現(xiàn)場(chǎng)辦公，我個(gè)人全年回家5次，每次回來不到一個(gè)星期，中秋與元旦都在項(xiàng)目上度過，很少有時(shí)間陪伴我兩歲的女兒。今天早上起床，我女兒突然說：爸爸不要上班，然后又睡著了，我覺得很慚愧。
    在這一年，我也經(jīng)歷了很多的心理掙扎，特別是有一天，原項(xiàng)目負(fù)責(zé)人突然對(duì)我說，兄弟，我要離開了，你好好干，我內(nèi)心受到極大震動(dòng)，開始懷疑自己一路堅(jiān)持走過來的意義。但一想到，當(dāng)年是傅處的引薦我才有機(jī)會(huì)來到院里，讓我在這個(gè)高大上的平臺(tái)穩(wěn)步成長。現(xiàn)在我要是也離開的話，需要新的人馬重新熟悉項(xiàng)目，將直接影響這個(gè)項(xiàng)目的進(jìn)展，影響設(shè)計(jì)院的聲譽(yù)，我個(gè)人也無法面對(duì)關(guān)心我的領(lǐng)導(dǎo)和同事，最終毅然堅(jiān)持了下來。一年多時(shí)間里，業(yè)主董事長已經(jīng)是第3個(gè)，副總經(jīng)理走了兩個(gè)，施工方項(xiàng)目部總工換人，前幾天，南岸工區(qū)的總工也撤了。我想，堅(jiān)持就是勝利，濃縮的都是精華。
    以上就是我的一點(diǎn)工作體會(huì)，酸甜苦辣，有付出，也有回報(bào)，通過這個(gè)項(xiàng)目，我感覺自己在一步步走向成熟。
    最后，我想向關(guān)心和支持這個(gè)項(xiàng)目的院領(lǐng)導(dǎo)表示衷心感謝，向兄弟處室參與這個(gè)項(xiàng)目的同事們表示衷心感謝，這個(gè)項(xiàng)目不容易，建筑分院的同事們也深有體會(huì)，但我相信，我們都是設(shè)計(jì)院的一份子，我們攜手努力，一定能把這個(gè)項(xiàng)目干好。我相信，不久之后，隧道也將與橋梁一樣，成為我院的一張王牌，拿回更多的大獎(jiǎng)！
    借此機(jī)會(huì)，給領(lǐng)導(dǎo)和同事們拜個(gè)早年，祝大家平平安安、快快樂樂地過一個(gè)祥和的春節(jié)！謝謝大家！
    隧道與地下工程設(shè)計(jì)處王海林。
    發(fā)言稿模版篇十四
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同事：
    大家好!我叫程天瑩，是設(shè)計(jì)院的一名普通設(shè)計(jì)員。被評(píng)為2011蘇州燃?xì)饧瘓F(tuán)優(yōu)秀員工，我倍感榮幸。回想過去的一年，正是在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和同事的大力幫助下，我才能圓滿完成上級(jí)交付的各項(xiàng)任務(wù)，因此我想這一榮譽(yù)更應(yīng)歸功于他們，借此機(jī)會(huì)，我向關(guān)心和支持我的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和同事表示衷心的感謝!
    06年5月份我應(yīng)聘到設(shè)計(jì)院，擔(dān)任了一名普通的設(shè)計(jì)員。轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)有6個(gè)年頭了，通過這幾年的工作和學(xué)習(xí)，我已從一個(gè)剛剛畢業(yè)的大學(xué)生成長為具有一定業(yè)務(wù)能力，能夠獨(dú)立完成各類項(xiàng)目的設(shè)計(jì)師。通過不斷的學(xué)習(xí)，并理論聯(lián)系實(shí)際，我業(yè)務(wù)能力也得到不斷完善和提高，公司領(lǐng)導(dǎo)也放心的將一些大型的綜合工程交與我獨(dú)立去完成。2011年5月份，我接到了新蘇天地燃?xì)夤艿拦こ痰脑O(shè)計(jì)任務(wù)，此為大型商業(yè)廣場(chǎng)用氣，接到設(shè)計(jì)任務(wù)時(shí)商業(yè)廣場(chǎng)內(nèi)已經(jīng)在進(jìn)行裝修，時(shí)間非常緊迫，而且商場(chǎng)內(nèi)用氣點(diǎn)分布比較分散，用氣點(diǎn)都在六層以上，建筑物的防火分區(qū)較多，燃?xì)夤艿赖囊氡容^困難，同時(shí)又要考慮安全、美觀及竣工后公司的運(yùn)營維護(hù)要求，這就給設(shè)計(jì)工作帶來了很大的難度。接到設(shè)計(jì)任務(wù)后，我立即與業(yè)主溝通，去現(xiàn)場(chǎng)仔細(xì)勘察，為避免燃?xì)夤艿来┻^建筑物的防火分區(qū)，最后決定燃?xì)夤艿啦捎貌讳P鋼管從室外引入，部分用氣點(diǎn)從樓頂引入。燃?xì)夤艿雷呦?、用氣點(diǎn)位置、防火要求等也都與業(yè)主一一核實(shí)，在確保不違反規(guī)范要求的前提下，滿足業(yè)主的美觀要求。經(jīng)過多天的努力，在集團(tuán)公司各部門的配合下，加班加點(diǎn)，不清楚的地方再騎電瓶車去現(xiàn)場(chǎng)仔細(xì)踏勘，和業(yè)主保持緊密溝通。最終圓滿完成了設(shè)計(jì)任務(wù)，并得到業(yè)主、公司相關(guān)部門和領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可。
    2011年是集團(tuán)公司老新村改造的高峰期，并且天然氣置換上升為政府實(shí)事工程，我也有幸接到楊枝塘路、葑門路沿線的改造任務(wù)，共涉及居民用戶11000多戶，屬于比較大的老新村，雖說老新村改造沒有多大技術(shù)含量，但他的復(fù)雜程度也不亞于一些場(chǎng)站的設(shè)計(jì)，對(duì)于這些老新村來講，由于時(shí)間相隔很長，竣工圖較多而且比較零散，并且有部分竣工圖缺失，有些竣工圖紙與現(xiàn)場(chǎng)實(shí)際情況相差甚遠(yuǎn)，我查閱好幾十本竣工圖，然后去現(xiàn)場(chǎng)實(shí)地勘察，帶著原來的竣工圖和新地形圖，一幢一幢的核對(duì)，查實(shí)以前的竣工圖是否符合現(xiàn)在的實(shí)際情況;老新村年代久遠(yuǎn)，人員比較復(fù)雜，現(xiàn)場(chǎng)發(fā)現(xiàn)多處燃?xì)夤艿郎铣霈F(xiàn)了違章建筑物，給燃?xì)獍踩芾韼砹司薮蟮碾[患，于是我重新核對(duì)管位，帶好圖紙，在現(xiàn)場(chǎng)根據(jù)建筑物實(shí)際情況重新設(shè)計(jì)合理的管道走向，規(guī)避了安全風(fēng)險(xiǎn)。以前老管線的設(shè)計(jì)是按照人工煤氣設(shè)計(jì)的，改造后置換成天然氣，燃?xì)夤艿赖墓軓郊白呦蚨家y(tǒng)籌考慮，精確計(jì)算，力爭做到既降低工程造價(jià)又能滿足使用要求;由于時(shí)間緊、任務(wù)重，在有限的工作時(shí)間內(nèi)根本無法完成，本人就加班加點(diǎn)，下了班帶回家去計(jì)算和設(shè)計(jì)，按時(shí)完成了領(lǐng)導(dǎo)交予的任務(wù)。
    近年來，隨著我國經(jīng)濟(jì)的高速發(fā)展，給我國的環(huán)境質(zhì)量帶來了越來越大的壓力，各方對(duì)環(huán)境保護(hù)的意識(shí)也逐年加強(qiáng)，蘇州作為美麗的天堂，對(duì)環(huán)境質(zhì)量的要求應(yīng)該更高。天然氣作為大家公認(rèn)的清潔能源，對(duì)城市節(jié)能減排有不可忽視的作用，所以天然氣汽車在蘇州發(fā)展的步伐也越來越快。我院今年也陸續(xù)接到了cng、lng汽車加氣站的設(shè)計(jì)任務(wù)，我也很榮幸承接了汽車加氣站的設(shè)計(jì)任務(wù)，這些設(shè)計(jì)以前從來沒做過，這對(duì)我來說可謂是一個(gè)全新的挑戰(zhàn);在張家港華達(dá)路、長興路lng/lng-cng汽車加氣站初步設(shè)計(jì)中，我查閱大量的技術(shù)資料，熟悉與之有關(guān)的工藝流程，認(rèn)真學(xué)習(xí)規(guī)范要求，參考了一些以往國內(nèi)的成熟工藝流程，通過分析總結(jié)，結(jié)合一些成功案例，綜合各方的優(yōu)點(diǎn)，并且理論聯(lián)系實(shí)際，制定了相應(yīng)的初步設(shè)計(jì)方案，最終給甲方交上了一份滿意的答卷。雖說這兩個(gè)工程只是做初步設(shè)計(jì)，但通過這些設(shè)計(jì)，我從中學(xué)到了許多，并且認(rèn)識(shí)到自己在這方面的不足之處，需要向技術(shù)及業(yè)務(wù)精通的領(lǐng)導(dǎo)和同事多多學(xué)習(xí)，提升自身的業(yè)務(wù)能力，爭取為設(shè)計(jì)院及集團(tuán)公司做出更大的貢獻(xiàn)。
    作為一個(gè)設(shè)計(jì)工作者，我們所面對(duì)的不僅僅是一個(gè)個(gè)設(shè)計(jì)工程，我們所面對(duì)的是業(yè)主方、施工方、監(jiān)理方以及相關(guān)的職能部門，與他們協(xié)調(diào)溝通也是我們?cè)O(shè)計(jì)工作中相當(dāng)重要的一部分，溝通不及時(shí)以及溝通不夠，經(jīng)常會(huì)導(dǎo)致不必要的誤會(huì)，造成設(shè)計(jì)圖紙的不完善。所謂良好溝通是工作的起點(diǎn)，及時(shí)到位的溝通可以增加工作效率，因此我工作的時(shí)候始終和各方保持及時(shí)的聯(lián)系，認(rèn)真聽取他們的意見，以保證工程順利的進(jìn)行。
    在以往的工作中，我雖然取得了一點(diǎn)點(diǎn)成績，但是受專業(yè)知識(shí)和工作經(jīng)驗(yàn)的限制，我還存在很多不足之處，有很多的東西還需要去學(xué)習(xí)。我相信在集團(tuán)公司這樣一個(gè)良好的工作學(xué)習(xí)氛圍中，在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和同事們的幫助下，我一定會(huì)一如既往：在以后的工作中，繼續(xù)加強(qiáng)專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)，及時(shí)掌握新技術(shù)及新規(guī)范，提高自身素質(zhì);在思想上我將努力向組織靠攏，積極參與各項(xiàng)活動(dòng)，不脫離團(tuán)隊(duì)，與同事們搞好團(tuán)結(jié)。
    2012年是一個(gè)新的開始，我將把過去的成績作為新的工作起點(diǎn)，努力工作，開拓進(jìn)取，取長補(bǔ)短，不斷完善自己的綜合素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平，踏實(shí)地做好本職工作，為公司的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份綿薄之力。
    發(fā)言稿模版篇十五
    2016年2月，中共中央辦公廳印發(fā)了《關(guān)于在全體黨員中開展“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話，做合格黨員”學(xué)習(xí)教育方案》，并發(fā)出通知，要求各地區(qū)各部門認(rèn)真貫徹執(zhí)行。開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，是面向全體黨員深化黨內(nèi)教育的重要實(shí)踐，是推動(dòng)黨內(nèi)教育從“關(guān)鍵少數(shù)”向廣大黨員拓展、從集中性教育向經(jīng)常性教育延伸的重要舉措。
    今年在全黨范圍內(nèi)實(shí)行“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話，做合格黨員”學(xué)習(xí)教育，是繼黨的群眾道路教育實(shí)踐活動(dòng)、“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育后，深化黨內(nèi)教育的又一次重要活動(dòng)。為做好新形勢(shì)下我院的黨建工作，我們必須要將這項(xiàng)重要的政治工作、政治任務(wù)抓緊抓好。
    本次活動(dòng)從中央到地方，從高層到基層，均非常重視。“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，基礎(chǔ)在學(xué)，關(guān)鍵在做。我院廣大黨員同志，尤其是各個(gè)部門的負(fù)責(zé)同志要通過此次活動(dòng)，通過認(rèn)真學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)，深入領(lǐng)會(huì)習(xí)總書記系列講話內(nèi)涵，真正做一名合格的共產(chǎn)黨員。通過這一階段的學(xué)習(xí)，結(jié)合我院的具體工作及本人的實(shí)際情況，下面將我自己的體會(huì)分享一下，希望大家多提寶貴意見。
    1.遵章守規(guī)，對(duì)黨忠誠，愛黨護(hù)黨。
    95年的經(jīng)歷，真可謂艱難曲折、驚心動(dòng)魄;也清楚了在國家獨(dú)立、民族富強(qiáng)、百姓安居樂業(yè)等事關(guān)國泰民安、生活富強(qiáng)的問題上，無論哪個(gè)政黨、哪個(gè)朝代，從未有今天的成就，而這個(gè)成就是中國共產(chǎn)黨締造的。對(duì)于這樣一個(gè)偉大的政黨，我們沒有理由不忠誠。
    我們的黨是有強(qiáng)大自愈能力的政黨，九十多年來，我們黨之所以能夠從小到大、由弱到強(qiáng)，成為世界上最大的社會(huì)主義國家執(zhí)政黨，成功地領(lǐng)導(dǎo)中國人民在革命、建設(shè)和改革道路上取得一個(gè)又一個(gè)偉大勝利，就在于我們黨始終高度重視加強(qiáng)自身建設(shè)。我們堅(jiān)持黨要管黨、從嚴(yán)治黨，保持和發(fā)展了黨的先進(jìn)性和純潔性，增強(qiáng)了黨的創(chuàng)造力、凝聚力、戰(zhàn)斗力，為事業(yè)勝利提供了根本保證。
    因此，我院的廣大黨員同志不僅要認(rèn)真學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)，還要帶頭遵守黨章黨規(guī)，為廣大的人民群眾樹立好標(biāo)桿，為我院的后續(xù)發(fā)展提供強(qiáng)大的支持及保障。
    2.增強(qiáng)“三個(gè)自信”，以系列講話為基礎(chǔ)，充分認(rèn)識(shí)現(xiàn)今社會(huì)的本質(zhì)規(guī)律。
    “三個(gè)自信”即是指道路自信、理論自信、制度自信。如何在現(xiàn)今高速發(fā)展的社會(huì)中能保持高度的自信是擺在我們所有人面前的一道難題，而這個(gè)問題的答案就在習(xí)總書記的系列講話中。習(xí)總書記以他敏銳的洞察力，穿透了籠罩在事實(shí)真相之上的層層迷霧，為我們展示出真相的本來面目并告訴我們?nèi)绾蚊鎸?duì)困難、戰(zhàn)勝困難，從而到達(dá)勝利的彼岸。
    《發(fā)展中國穩(wěn)定中國的必由之路——關(guān)于堅(jiān)持和發(fā)展中國特色社會(huì)主義》中分共五個(gè)部分，分別從“中國特色社會(huì)主義是歷史的結(jié)論、人民的選擇”；“中國特色社會(huì)主義是由道路、理論體系、制度三位一體構(gòu)成的”；“中國特色社會(huì)主義是社會(huì)主義而不是其他什么主義”；“正確認(rèn)識(shí)改革開放前后兩個(gè)三十年”；“繼續(xù)把中國特色社會(huì)主義這篇大文章寫下去”這五個(gè)方面進(jìn)行了詳細(xì)的論述，不但從歷史的觀點(diǎn)上闡述了中國特色社會(huì)主義的形成過程，而且對(duì)現(xiàn)今我國的社會(huì)主義制度的優(yōu)越性及不足進(jìn)行了詳細(xì)的剖析，對(duì)未來我國的制度建設(shè)提出了明確的要求。
    通過學(xué)習(xí)這一章節(jié)，我深刻的認(rèn)識(shí)到建設(shè)中國特色社會(huì)主義是前無古人的偉大事業(yè)，前進(jìn)的道路上不可能一帆風(fēng)順。經(jīng)過幾十年的理論和實(shí)踐探索，我們對(duì)社會(huì)主義的認(rèn)識(shí)，對(duì)中國特色社會(huì)主義規(guī)律的把握，已經(jīng)達(dá)到了一個(gè)前所未有的新的高度，這一點(diǎn)不容置疑。同時(shí)也看到，我國社會(huì)主義還處在初級(jí)階段，我們還面臨很多沒有弄清楚的問題和待解的難題，對(duì)許多重大問題的認(rèn)識(shí)和處理都還處在不斷深化的過程之中，這一點(diǎn)也不容置疑。對(duì)事物的認(rèn)識(shí)是需要一個(gè)過程的，而對(duì)社會(huì)主義這個(gè)我們只搞了幾十年的東西，我們的認(rèn)識(shí)和把握也還是非常有限的。事業(yè)越前進(jìn)、越發(fā)展，新情況新問題就會(huì)越多，面臨的風(fēng)險(xiǎn)和挑戰(zhàn)就會(huì)越多，面對(duì)的不可預(yù)料的事情就會(huì)越多。這一切都需要我們?cè)趯?shí)踐中大膽探索、深化發(fā)展。
    由以上的一個(gè)例子就可看出系列講話不僅是一個(gè)文件，一個(gè)精神，而且是我們認(rèn)識(shí)現(xiàn)今世界發(fā)展的一個(gè)有力工具，是在紛繁復(fù)雜的只有充分學(xué)習(xí)并融會(huì)貫通后才能使我們?cè)谖磥戆l(fā)展中不會(huì)迷失方向。
    學(xué)習(xí)的目的是要解決問題，我院的黨員同志在學(xué)習(xí)時(shí)要突出問題導(dǎo)向，學(xué)要帶著問題學(xué)。而且學(xué)習(xí)時(shí)要結(jié)合我院工作的實(shí)際情況，力爭通過學(xué)習(xí)系列講話能夠?yàn)槠綍r(shí)的工作解決實(shí)際問題，從而為我院的發(fā)展添磚加瓦。
    3.理論聯(lián)系實(shí)踐，以學(xué)促做，帶頭踐行黨員的先進(jìn)性。挖掘“一做”內(nèi)在精髓，讓作風(fēng)揚(yáng)帆。開展“兩學(xué)一做”教育，基礎(chǔ)在學(xué)，關(guān)鍵在做?！皧^斗成就偉業(yè)，實(shí)干才能興邦”，如何做一名合格黨員，這要求我們加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)，牢牢把握“兩學(xué)”精髓，學(xué)以致用、以學(xué)促做，做講政治、有信念，講規(guī)矩、有紀(jì)律，講道德、有品行，講奉獻(xiàn)、有作為的合格黨員。
    中紀(jì)委屢屢傳來黨員干部在崗嚴(yán)重違紀(jì)調(diào)查報(bào)告，加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)廉潔從政顯得格外突出，黨員隊(duì)伍作風(fēng)建設(shè)需要每一位黨員的共同維護(hù)，違紀(jì)違法現(xiàn)象要嚴(yán)格杜絕。固守紀(jì)律規(guī)矩之嚴(yán)，嚴(yán)格遵守黨紀(jì)黨規(guī)，加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)，要求我們自覺遵守紀(jì)律“底線”，時(shí)刻握好黨紀(jì)黨規(guī)“戒尺”，做合格黨員，維護(hù)好黨員干部隊(duì)伍形象，讓作風(fēng)之船揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。
    題導(dǎo)向，瞄著問題去、盯著問題改，著力查找思想差距、政治差距、道德差距、作風(fēng)差距、廉潔差距、工作差距，真正把問題找準(zhǔn)找對(duì)。要抓好整改落實(shí)，不僅要抓好群眾反映強(qiáng)烈的突出問題整改，抓好不嚴(yán)不實(shí)突出問題整改，還要切實(shí)整治發(fā)生在群眾身邊的不正之風(fēng)，讓人們不斷看到新氣象。
    “兩學(xué)一做”歸本溯源還是“三嚴(yán)三實(shí)”的進(jìn)一步鞏固深化，“學(xué)”要帶著問題學(xué)，“做”要針對(duì)問題改。在學(xué)習(xí)“兩學(xué)一做”專題教育過程中，要堅(jiān)持學(xué)用結(jié)合，理論聯(lián)系實(shí)際，通過實(shí)實(shí)在在的掌握“兩學(xué)”理論基礎(chǔ)，掌握問題癥結(jié)，從實(shí)際出發(fā)，有的放矢，才能促使每一位黨員干部加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)，進(jìn)步提高。黨員干部要加強(qiáng)思想作風(fēng)建設(shè)，凝聚內(nèi)在合力，真正鑄就一支“鐵一般信仰，鐵一般紀(jì)律，鐵一般擔(dān)當(dāng)”的優(yōu)良黨員干部隊(duì)伍，讓思想助力作風(fēng)揚(yáng)帆，作風(fēng)灌溉思想萌芽。
    冀冠華2016.6.11。
    發(fā)言稿模版篇十六
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的各位同事：
    大家好!
    在這辭舊迎新的時(shí)辰，我們喜氣洋洋、歡聚一堂，共度佳節(jié)，在此我真誠地祝愿大家新年快樂!同時(shí)，我想借此機(jī)會(huì)，向曾經(jīng)在工作中給予我支持和關(guān)懷的領(lǐng)導(dǎo)、同事們致以衷心的感謝!也向支持我們部門的領(lǐng)導(dǎo)和同事們表示深深的謝意!
    我叫__________，現(xiàn)是_________(部門)_________(職務(wù))。這些年在領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷和同事的熱心幫助下，勤奮工作，從每件小事做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴積累，在平凡的工作崗位上默默地奉獻(xiàn)著。
    每天早上，當(dāng)我穿上整潔的工作服，面帶著微笑，來到__________超市時(shí)，我的心情就顯得格外舒暢，這是因?yàn)開________超市友好的環(huán)境，團(tuán)結(jié)的氛圍，就象是一個(gè)溫馨的大家庭!我在這里快樂著并感動(dòng)著，更重要的是我在這里學(xué)會(huì)了如何工作、如何敬業(yè)、如何奉獻(xiàn)。
    作為一名員工，我們每天都要迎著朝陽迎來第一位顧客，踏著夕陽送走最后一位顧客，以優(yōu)雅的氣質(zhì)，嶄新的面貌，讓顧客希冀而來、滿意而去，把到這里購物當(dāng)成一種享受，以真誠服務(wù)換來顧客真情，使我們的工作生動(dòng)而多彩!工作中，我深刻體會(huì)到：只有給顧客以關(guān)愛，視顧客為親人，才能獲得顧客的回報(bào)。
    超市無小事，件件都重要，做好每一件小事，就是不簡單。沒有十全十美的商品，但有百分之百的服務(wù)。把細(xì)小的事做好本身就代表著一種偉大，我相信我在平凡的崗位上同樣可以做出不平凡的業(yè)績來。在競(jìng)爭日益激烈的今天，我們更需要提高服務(wù)意識(shí)，端正服務(wù)態(tài)度，改善服務(wù)品質(zhì)，以熱情的服務(wù)態(tài)度和專業(yè)的行動(dòng)，為顧客提供更優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。
    回首瞻望，我們熟知的“鐵人”王進(jìn)喜，憑著“寧可少活二十年，拼命也要拿下大油田”的頑強(qiáng)意志和沖天的干勁，獲得了成功。奧斯特洛夫斯基說過，“人的生命只有一次，當(dāng)我離開這個(gè)世界的時(shí)候，我不因虛度年華而懊悔，也不因碌碌無為而后悔”，他們的青春之火熊熊燃燒，放射出了燦爛的光芒，同時(shí)也激勵(lì)著我們奮勇前進(jìn)。同樣，公司給了我們每一個(gè)人展現(xiàn)自我的平臺(tái)，我們不能把自己僅僅放在“小我”的狹隘圈子里，我們要以建設(shè)新型的、強(qiáng)大的'公司為己任。
    雖然在過去的一年中我的工作得到了大家的認(rèn)可，榮幸地被評(píng)為________年度“優(yōu)秀員工”，面對(duì)榮譽(yù)我始終提醒著自己不能沾沾自喜，固步自封。今年的目標(biāo)也正嚴(yán)峻的等待著我和大家齊心協(xié)力的去完成，在這新的一年里我也一定會(huì)更好的融入公司這一大家庭中，再接再厲，勤勤懇懇，腳踏實(shí)地，為___________超市的發(fā)展和攀升目標(biāo)而努力!
    最后，我祝愿在坐的各位工作順利，身體健康!
    謝謝大家!
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：
    大家好!
    我是________(部門)的___________(姓名)，很榮幸代表_________年度的優(yōu)秀員工在這里發(fā)言，我今天能夠站在這里，一是要感謝各位領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的栽培和厚愛，二要感謝各位同事對(duì)我工作的支持和配合!我在公司工作已有_______年，期間有過傍徨，有過退縮，慶幸的是我堅(jiān)持下來了。
    酒店服務(wù)工作，不僅要熟練掌握服務(wù)技能，還要熱忱的工作態(tài)度，更要有很好的忍耐力。我在__________部工作，不僅每天要安排好_________工作，還要與不同的顧客打交道，_______是接待顧客的第一站，是酒店的門面，對(duì)酒店來說，經(jīng)營是前提，管理是關(guān)鍵，服務(wù)是支柱。酒店是服務(wù)性行業(yè)，主要靠接待顧客，為顧客提供多功能的服務(wù)，使顧客感到親切、舒適、有一種“家”的感覺，顧客才會(huì)多次光顧消費(fèi)，把“財(cái)”源源不斷地送到酒店。
    通過這次評(píng)選優(yōu)秀員工活動(dòng)，我談幾點(diǎn)看法：
    服務(wù)工作是酒店不可缺少的重要工作。有些人對(duì)此存在著不正確的想法和看法。他們認(rèn)為服務(wù)工作是伺候人的事，“人家坐著我站著，人家吃著我看著，”認(rèn)為整日打掃衛(wèi)生，給人端茶倒水，把服務(wù)工作，看成枯燥的重復(fù)勞動(dòng)，影響了服務(wù)質(zhì)量。我們必須認(rèn)識(shí)到，服務(wù)是酒店工作的本質(zhì)所在，在酒店從事服務(wù)工作，這只是社會(huì)分工的不同，并無高低貴賤之分。在酒店上班，一方面有了一定的收入，滿足自己的基本需要，另一方面有具備了向高層次發(fā)展的基礎(chǔ)。與顧客、同事打交道，積累工作經(jīng)驗(yàn)，培養(yǎng)人際關(guān)系，開拓視野，豐富知識(shí)，為今后的發(fā)展奠定基礎(chǔ)，所以酒店服務(wù)工作是一份值得正視的工作。
    ______年期間不斷有人說我“________(姓名)，你怎么還在里面干呀，還沒走啊”，我說：這里老板、經(jīng)理對(duì)我都很好，和同事相處也很融洽，干嗎要走?再說做生不如做熟。剛步入社會(huì)的我們，沒有豐富的閱歷和內(nèi)涵。但有的人卻非常自滿，認(rèn)為自己很了不起，所以總是隨波逐流，工作換來換去;而我覺得正好相反，人應(yīng)該抱著虛懷若谷的心態(tài)，不斷的學(xué)習(xí)，不斷的積累經(jīng)驗(yàn)，使自己不斷地膨脹，才行。正如歌中唱的：“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹”。
    酒店員工應(yīng)有強(qiáng)烈的責(zé)任感。作為一名員工，酒店的一份子，在自己的崗位上，不僅代表自己，更代表整個(gè)酒店的形象。酒店不能因?yàn)槲叶軗p，要通過我的優(yōu)質(zhì)服務(wù)，讓顧客贊美酒店。
    我認(rèn)識(shí)到，酒店服務(wù)沒小事，一些看來不重要的事，可能對(duì)客人十分重要，可能會(huì)影響顧客對(duì)我們酒店的評(píng)價(jià)，因此，我們必須采取認(rèn)真的態(tài)度，把每一件事做好。做到干一行、專一行。要堅(jiān)持在崗位上學(xué)習(xí)，研究各類顧客的特點(diǎn)，總結(jié)服務(wù)規(guī)律，并學(xué)習(xí)其他員工的經(jīng)驗(yàn)，提高服務(wù)水平。其次，要堅(jiān)持在業(yè)余時(shí)間學(xué)習(xí)，不斷學(xué)習(xí)理論豐富自己，提高業(yè)務(wù)水平。為自己更高層次發(fā)展打下基礎(chǔ)。
    雖然在______年我的工作得到了大家的認(rèn)可，榮幸地被評(píng)為______年度“優(yōu)秀員工”的榮譽(yù)稱號(hào)，面對(duì)榮譽(yù)我們不能沾沾自喜，固步自封。______年的目標(biāo)等待著我們大家齊心協(xié)力的去完成，我們要凝心聚力，再接再厲，登高望遠(yuǎn)，再攀高峰，為酒店的全面發(fā)展和攀升目標(biāo)而努力奮斗。
    最后，我祝愿在坐的各位工作順利，身體健康，和家幸福!
    謝謝大家!
    將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
    發(fā)言稿模版篇十七
    尊敬的家長，你們好！
    很高興又一次見到你，這段時(shí)間以來，你們?cè)谏钪幸欢ㄓ秩〉昧瞬恍〉某晒?！我們的年齡確實(shí)是一個(gè)收獲的年齡。在你們的大力支持下，在你們的細(xì)心監(jiān)護(hù)下，也在我們七位老師的耐心教育下，您的孩子也有比較全面的發(fā)展，也有一定的戰(zhàn)果。
    像這次運(yùn)動(dòng)會(huì)，我們班上也得了三個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)。同學(xué)們可謂是立下了汗馬功勞。還有一項(xiàng)比較可喜的事，就是同學(xué)們學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)，學(xué)習(xí)英語的興趣也提高了，上美術(shù)課，上音樂課，上體育課，上計(jì)算機(jī)課，他們的興趣，他們的上課紀(jì)律都好多了。他們六位老師都是好老師。他們把我的這個(gè)五（8）班帶得井然有序。我們自然要對(duì)這六位老師深表敬意。比起這六位來，還有一個(gè)要差一點(diǎn)的老師，這個(gè)老師就是我了。也許就是因?yàn)橐钜稽c(diǎn)，所以學(xué)校才要我來當(dāng)班主任，來處理一些問題，來鍛煉鍛煉能力。也許正因?yàn)橐钜稽c(diǎn)，所以在處理問題的時(shí)候，容易引起誤會(huì)。有些問題，如果我真是如你所說，那我的確是做錯(cuò)了。有的問題，如果我沒做，但你卻認(rèn)為我是做了，那么就是我的方法錯(cuò)了?？偠灾?，有過失，都是我的錯(cuò)，有事就找我。俗話說得好：相見易得好，久住難為人啊。
    你們這六十六位家長，都是事業(yè)的成功人士，都是有素。
    質(zhì)的家長，也都會(huì)在一起討論討論。我教育學(xué)生時(shí)是這樣說的，你不要總看到自己身后的，要看到自己前面的。如有的同學(xué)閑聊，我說你不要講閑話。她說，老師，他還在動(dòng)呀，你怎么不說他說我呀。我說，還有這么多在認(rèn)真聽的呀，你怎么不學(xué)他要學(xué)他呀。經(jīng)學(xué)者研究，有百分之九十的人視聽有特長，百分之五的人動(dòng)作有特長，百分之五的人觸覺有特長，所以家長在管教孩子的時(shí)候要多從自已孩子主觀找原因。我在教育他們的時(shí)候都是根據(jù)他們各自的特點(diǎn)，嚴(yán)愛結(jié)合。同學(xué)之間的矛盾，家長也要相互理解，其實(shí)解決孩子的事要就事論事，不要像我們大人牽扯得太多，太遠(yuǎn)。他們或許眼淚還在臉上，就又嬉皮笑臉玩在一起了。我們這六十六個(gè)學(xué)生來這里都是為了學(xué)得更好，求得全面發(fā)展而來的。所以每一個(gè)人我都喜歡，每一個(gè)人我都關(guān)心，誰我都不會(huì)偏坦。關(guān)于第二課堂，學(xué)什么的問題，我的觀點(diǎn)是根據(jù)學(xué)生的興趣，和家庭的經(jīng)濟(jì)實(shí)力，我不強(qiáng)求，也不抱有偏見。不存在誰學(xué)了老師就喜歡誰的問題。這個(gè)你可以放心。我們都是大人，做人是有原則的，不會(huì)卑劣到這種程度。看，這些花可都是沒學(xué)什么的，我還經(jīng)常批評(píng)他們的，同學(xué)送的呀。他們對(duì)老師可好啦。
    影響，或變得沒考好，所以考試那天我不在場(chǎng)，你一定要叮囑認(rèn)真考試，我也會(huì)教育的。由于百分之八十的家長，都堅(jiān)持了檢查預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)，基礎(chǔ)知識(shí)扎實(shí)多了。以后還是要這樣堅(jiān)持。語文的閱讀理解和作文是個(gè)難點(diǎn)，學(xué)語文容易，但學(xué)好語文難，難就難在這里。這里就是體現(xiàn)人的智慧的地方。如何來突破，下次開家長會(huì)的時(shí)候我再來具體介紹。要拿出一點(diǎn)行之有效的辦法來。您的孩子，不論現(xiàn)在成績是拔尖，還是弱一點(diǎn)，他們將來都是有出息的，只是出息的行業(yè)不一樣而已。但認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí)，踏踏實(shí)實(shí)做人，這個(gè)態(tài)度是必須的。
    好，謝謝你們的理解和支持，我在這里向你們深深地鞠一躬！
    發(fā)言稿模版篇十八
    尊敬的老師，親愛的家長們、同學(xué)們：
    大家上午好!
    我是班長xxx，今天很開心能夠見到這么多的叔叔阿姨，也很開心我們的任課老師以及班主任都抵達(dá)了現(xiàn)場(chǎng)。時(shí)間的確是一件很迷離的事情，一晃眼我們就已經(jīng)是一名高三的學(xué)生。這一個(gè)學(xué)期對(duì)于我們來說是很重要的，在我們平時(shí)的學(xué)習(xí)中，其實(shí)我也能夠看到我們比之前更加緊張、更加努力了，但是路還有很遠(yuǎn)，我希望我們不要放棄，不要停下腳步，只有不斷往前走，我們才會(huì)從這個(gè)寒冬中走出去，迎接春天的洗禮!
    這次我發(fā)言，其實(shí)一方面是想跟我們的老師說，你們真的很好，我們班的每一名老師教課都是很棒的，我僅代表全班的同學(xué)向每一位老師致謝，也希望你們可以放下心來，相信我們，我們一定能夠在這最后的關(guān)頭闖出一番天地。
    其次是想和家長們說一些話，其實(shí)作為你們的孩子，我們依舊感到驕傲，在我們?nèi)松@個(gè)大的轉(zhuǎn)折點(diǎn)上，你們給予了我們很多的鼓勵(lì)和支持，你們也給了我們很多的空間和希望。感謝每一位父母對(duì)我們的疼愛和鼓勵(lì)，我們也會(huì)爭取最大的努力，去實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)，不讓你們感到失望的!
    高三這一年真的很緊張，但是上學(xué)期已經(jīng)過了差不多一半多了，其實(shí)時(shí)間算下來之后真的沒有多少了。我作為一班之長，很多時(shí)候看到同學(xué)們沒日沒夜的學(xué)習(xí)我都會(huì)覺得自己有些慚愧。因?yàn)楹秃芏嗤瑢W(xué)相比起來，我真的不算是最努力的，有更多的人比我努力也比我優(yōu)秀，大家都是我可以學(xué)習(xí)的榜樣，也希望大家能夠合理的安排好自己的時(shí)間，不要太過勞累了，一定要注意勞逸結(jié)合，這樣我們的效率才會(huì)更高。
    我相信我們班的每一位同學(xué)都可以考到一個(gè)自己想要的大學(xué)，我們也不要去管太多，就努力的往前走，能走多遠(yuǎn)就走多遠(yuǎn)，不要回頭看，也不要害怕每一個(gè)明天。我們要去相信自己，要去相信未來，只要我們從不放棄，未來的道路就會(huì)充滿希望、充滿光明!
    發(fā)言稿模版篇十九
    尊敬的各位家長:大家好！
    為了孩子們的教育，今天我們又坐到了一起，說實(shí)在的，一直很感謝你們！不僅僅感謝你們對(duì)我們工作的支持！更是感謝你們對(duì)我們的理解！特別是對(duì)我們班主任工作的理解！今天我發(fā)言的題目叫《溝通理解雙贏》。
    我要講的第一個(gè)問題是:從嚴(yán)治班，愛在細(xì)微處。
    本學(xué)期，我們制定了《班級(jí)常規(guī)管理細(xì)則》，我們將學(xué)校的各種規(guī)章制度細(xì)化量化，實(shí)行量化管理，從教學(xué)區(qū)的各種行為，哪些是要加分的，哪些是要扣分的，一一具體化，讓學(xué)生知道怎樣做是對(duì)的，怎樣做是不對(duì)的。還實(shí)行了“和諧”班級(jí)特色，從而規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣。
    為了讓每個(gè)孩子都有鍛煉和表現(xiàn)的機(jī)會(huì)，同時(shí)，也為培養(yǎng)孩子的責(zé)任感，我們前期實(shí)行了值日班長輪流制，現(xiàn)在每個(gè)孩子都至少做過一次值日班長。但是由于孩子年齡小，總是有些孩子力不從心，他們?cè)诟杏X管理有難度的同時(shí)，自己也相當(dāng)于接受了一次紀(jì)律教育。經(jīng)過一段時(shí)間的嘗試，也為了我們的班級(jí)工作能夠更好的開展，我們延續(xù)了這一制度。對(duì)于每周扣分的學(xué)生，我們要求他說明理由，尋找扣分原因，找到解決問題的方法。通過這一系列的管理措施，班級(jí)的班風(fēng)（3.1班的班風(fēng)是：守紀(jì)、樂學(xué)、向上、進(jìn)取）和學(xué)風(fēng)得到了改善，學(xué)生良好的行為習(xí)慣正在逐漸形成。所以我班在本學(xué)期被評(píng)為先進(jìn)文明班集體。學(xué)校給我們頒發(fā)了流動(dòng)紅旗。
    一個(gè)聰明的孩子，如果沒有養(yǎng)成認(rèn)真、細(xì)致、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)暮昧?xí)慣，就無法想象他能夠在任何領(lǐng)域做出驕人成績。而一個(gè)勤懇踏實(shí)的孩子，也許天分并不聰穎，卻很可能在人生博弈中脫穎而出，再加上良好的人際關(guān)系、處世原則，更會(huì)讓他如虎添翼。1987年1月，75名諾貝爾獎(jiǎng)金獲得者聚會(huì)在巴黎。有記者問到其中一位獲獎(jiǎng)?wù)?“你在哪所大學(xué)，哪個(gè)實(shí)驗(yàn)室學(xué)到了你認(rèn)為最主要的東西？”這位白發(fā)蒼蒼的學(xué)者回答:“在我家里?！薄霸诩依锬銓W(xué)到了什么呢？”記者接著問。學(xué)者說:“把自己的東西分一半給小伙伴們，不是自己的東西不要拿，吃飯前要洗手，做錯(cuò)了事要道歉，午飯后要休息，要仔細(xì)觀察周圍的大自然。從根本上說，我學(xué)到的全部東西就是這些。這都是父母教給我的，我想我為此受益一輩子?！彼倪@番話，從根本上說，就是父母教會(huì)了他養(yǎng)成良好的習(xí)慣，學(xué)會(huì)了生活，學(xué)會(huì)了做人，這是他邁向成功的最根本的原因。
    第二個(gè)問題是:我們的教育以學(xué)會(huì)做人為核心。
    有這樣一個(gè)故事:一個(gè)在日本的中國留學(xué)生，課余為日本餐館洗盤子以賺取學(xué)費(fèi)。日本的餐飲業(yè)有個(gè)不成文的規(guī)定，即餐館的盤子必須用水沖洗七遍。洗盤子的工作是按件計(jì)酬的，這位留學(xué)生計(jì)上心頭，洗盤子時(shí)少洗一兩遍。果然，勞動(dòng)效益便大大提高，工錢自然也迅速增加。一起洗盤子的日本學(xué)生向他請(qǐng)教技巧。他毫不隱諱，說:“你看，洗了七遍的盤子和洗了五遍的盤子有什么區(qū)別？少洗一兩次嘛。”日本學(xué)生聽后，與他漸漸疏遠(yuǎn)了。餐館老板偶爾抽查盤子的清洗情況。一次抽查中，老板用專用的試紙測(cè)出盤子的清洗程度不夠，并責(zé)問我們這位留學(xué)生時(shí)，留學(xué)生振振有詞:“洗五遍和洗七遍不是一樣保持盤子的清潔嗎？”老板只是淡淡地說:“你是一個(gè)不誠實(shí)的人，請(qǐng)你離開?！睘榱松?jì)，他又到其他餐館應(yīng)聘洗盤子，再也沒有老板用他。他屢屢碰壁，不僅如此，他的房東要他退房，原因是他的名聲對(duì)其他住戶（多半是留學(xué)生）的工作產(chǎn)生不良影響。他就讀的學(xué)校也找他談話要他轉(zhuǎn)學(xué)，因?yàn)榕滤绊懥藢W(xué)校的生源??萬般無奈，他只好收拾行囊，搬到另一所城市，一切從頭開始。他痛心疾首地告誡同伴和將要去日本的留學(xué)生:“在日本洗盤子，一定要洗七遍呀！”
    還有一個(gè)故事，說的也是一名中國學(xué)生在德國留學(xué)，畢業(yè)時(shí)成績優(yōu)異，卻在求職時(shí)處處碰壁，連一家很小的公司都拒絕他的求職請(qǐng)求。最后一家公司的德國老板給留學(xué)生看了一份記錄，記錄他在乘公共汽車曾經(jīng)被抓住過3次逃票（德國逃票被抓住的幾率是萬分之三）。
    這兩個(gè)故事，都告訴我們，當(dāng)前的教育萬萬不可忽略了品德教育。所以我們必須把德育放在教育首位。在學(xué)科教學(xué)中滲透品德教育，特別是班會(huì)課，對(duì)學(xué)生進(jìn)行一系列的品德教育。這學(xué)期圍繞主要圍繞“誠實(shí)”“感恩”“明禮”“生命”“安全”幾個(gè)主題進(jìn)行品德教育，每次班會(huì)都由我向?qū)W生講解有關(guān)的知識(shí)。并且適時(shí)的聯(lián)系我們班所發(fā)生的，對(duì)全班學(xué)生進(jìn)行德育教育。同時(shí)對(duì)學(xué)生的教育結(jié)果進(jìn)行及時(shí)跟蹤和評(píng)價(jià)。讓班長每天記錄每個(gè)同學(xué)的行為習(xí)慣，常規(guī)表現(xiàn)最優(yōu)秀的同學(xué)，統(tǒng)計(jì)表彰好人好事。第三個(gè)問題是:國外教育對(duì)我們的借鑒。
    西方國家教育的著眼點(diǎn)是培養(yǎng)孩子具有適應(yīng)各種環(huán)境和獨(dú)立生存能力的社會(huì)人。基于這種觀念，西方國家的很多家庭都十分重視孩子從小的自身鍛煉。他們普遍認(rèn)為孩子的成長必須靠自身的力量。家長從鍛煉孩子的獨(dú)立生活能力出發(fā)，對(duì)孩子的教養(yǎng)采取放手而不放任的方法進(jìn)行。如一個(gè)美國家庭中有三個(gè)孩子，他們?cè)诩抑卸几饔懈鞯慕巧?10歲的男孩周末負(fù)責(zé)幫父親割草、澆花、打掃庭院；12歲的女孩能根據(jù)不同的食品配方烘烤出各種各樣美味的點(diǎn)心；8歲的小女孩會(huì)編織五顏六色的茶杯墊等等。至于西方國家的中小學(xué)生兼報(bào)童的例子更是不勝枚舉。一位英國人說:“孩子打工掙錢，家長都不反對(duì)，甚至還鼓勵(lì)。一則可節(jié)約一些開支，更重要的是可以從小培養(yǎng)孩子的自立意識(shí)。??讓孩子知道錢必須用勞動(dòng)去換取?！?BR>    由于著眼于培養(yǎng)孩子獨(dú)立生存的能力，西方國家的兒童少年從小就表現(xiàn)出:(1)具有很強(qiáng)的自立能力。他們18歲開始就不依靠父母，即使很富裕的家庭，在讀的孩子打工的也不少。如美國一位教授正讀大學(xué)的女兒每周都在一家餐館做跑堂工作。
    (2)具有適應(yīng)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的頭腦。養(yǎng)成精打細(xì)算、勤儉度日的習(xí)慣。英國一位在約克郡的兄弟倆（12歲、14歲），在其父職業(yè)的影響下，獨(dú)立成立了“洗車公司”。哥倆干活認(rèn)真，收費(fèi)低廉。寧可多走路也去價(jià)格較低的商場(chǎng)買工具、車蠟、洗滌劑等，以降低成本，贏得顧客。(3)具有適應(yīng)社會(huì)環(huán)境的本事，由于從小的艱苦磨練，西方國家的青少年不怕苦，有克服困難的毅力,遇事鎮(zhèn)定沉著，能與周圍人們和諧相處，有作為社會(huì)成員而獨(dú)立存在的信心和勇氣。這里有個(gè)典型的例子:“1993年，中日兩國近百名11歲至16歲的少年，聯(lián)合在內(nèi)蒙古開展了一次草原探險(xiǎn)野營活動(dòng)。組織者要求，孩子們須負(fù)重步行，自己安排食宿。然而，不比不知道，一比嚇一跳。整個(gè)活動(dòng)表明，中國孩子們的意志薄弱，生活能力差，環(huán)境意識(shí)也次:他們不懂做飯也不肯做飯，垃圾亂扔，借故解除‘包袱’，稍有不適就坐車吃小灶。而日本的孩子們，卻能夠很好地照顧自己和幫助別人，爭著做飯，在草叢中發(fā)現(xiàn)鳥蛋就用樹枝圍起來以示保護(hù)，生病了也堅(jiān)持負(fù)重步行，說是一定要經(jīng)受住考驗(yàn)。兩國少年的鮮明對(duì)比，使日方一位組織者狂傲地?cái)嘌?‘你們這一代人，不是我們的對(duì)手’！第四個(gè)問題是:家庭教育，孩子成長的沃土。
    家庭教育需要智慧。曾經(jīng)看到過這樣一個(gè)故事，這里說出來同大家一起分享。有一位母親，她的兒子剛剛上幼兒園。在家長會(huì)上，幼兒園的阿姨對(duì)她說:“你的孩子有多動(dòng)癥，他在凳子上竟然連三分鐘都坐不到。你應(yīng)該帶他去看看醫(yī)生。”母親沒有說話，她低下頭。走在回家的路上，她的眉頭皺得緊緊的，她在想，該怎么和兒子說呢？回到家里，她恢復(fù)了平日燦爛的笑容，她抱住兒子，說:“阿姨今天夸你了。說你以前只能堅(jiān)持安靜地坐一分鐘，現(xiàn)在，你居然可以堅(jiān)持三分鐘了。別的爸爸媽媽都羨慕我有你這樣的寶寶呢！”接下來吃晚飯時(shí)，母親發(fā)現(xiàn)，兒子居然破天荒地吃了兩碗米飯，而沒有像平時(shí)那樣要她喂。幾年后，兒子上小學(xué)了，母親又去開家長會(huì)。家長會(huì)上，兒子的老師對(duì)她說:“你的兒子有弱智，你應(yīng)該帶他去看醫(yī)生?！彼膬鹤涌剂巳嗟?9名。母親低下頭。回到家里，她對(duì)兒子說:“老師夸你進(jìn)步非常大，如果你努力，你一定可以超過你的同桌。他考了第21名?！蹦赣H發(fā)現(xiàn)，兒子暗淡的眼睛開始發(fā)亮，緊鎖的眉頭開始舒展開來，驚恐的臉龐也開始變得溫柔起來。
    兒子上了初中，母親又一次去開家長會(huì)。奇怪的是，這次家長會(huì)上，老師自始至終都沒有提到兒子的名字。母親變得有些不習(xí)慣，家長會(huì)一結(jié)束，她就急急地追上老師問道:“怎么沒有點(diǎn)我兒子的名字？”老師對(duì)母親說:“你的兒子考重點(diǎn)中學(xué)有點(diǎn)危險(xiǎn)?！蹦赣H回到家里，對(duì)兒子說:“老師說了，你非常有實(shí)力，如果你再努力一點(diǎn)，就可以考上重點(diǎn)中學(xué)。”后來，她的兒子果真如愿地考上了重點(diǎn)中學(xué)，幾年后，他竟然順利地考取了清華大學(xué)。這位母親不是職業(yè)老師，卻勝似老師。在孩子成長的路上，她的母親顯然起了最直接和重要的作用。如果不是這位母親積極地引導(dǎo)和鼓勵(lì)，他的兒子不會(huì)有今天的自信和成功。如果她在教子過程中只是一味盲目地責(zé)怪和訓(xùn)斥，就會(huì)吹滅孩子心頭那微弱的希望的燈火，把孩子推向相反的方向。
    教育怎樣進(jìn)行呢？教育就在生活的點(diǎn)滴中。生日時(shí)，對(duì)孩子來說，生日是最難忘而又愉快的日子。父母為孩子準(zhǔn)備生日禮物和美味飯菜的同時(shí)，不要忘了生日贈(zèng)言。生日贈(zèng)言，既可是書面的，也可是口頭的。贈(zèng)言應(yīng)使孩子明白一些道理。就餐時(shí)，就從小教育孩子珍惜糧食、菜肴，使他（她）明白飯菜來之不易的道理。讓孩子在餐桌上學(xué)會(huì)禮貌和謙讓。交際時(shí)。應(yīng)利用家庭交際的機(jī)會(huì)，培養(yǎng)孩子文明、禮貌、熱情、大方的交際素質(zhì)。旅游時(shí)。給孩子講解名勝古跡來歷或故事的同時(shí)，有意識(shí)地教育孩子熱愛祖國的大好河山，不要攀折花枝、亂涂亂寫、用石場(chǎng)面或臟物投擲動(dòng)物、亂丟瓜皮果殼。家務(wù)勞動(dòng)時(shí)。培養(yǎng)孩子愛勞動(dòng)的良好習(xí)慣，可從洗手帕、鋪床、疊被、掃地等入手，然后隨年齡增長而“加碼”。第五個(gè)問題是:給家長的一些提醒和建議。
    1、家庭教育和學(xué)校教育要保持一致。例如，學(xué)校不準(zhǔn)學(xué)生帶零食，帶首飾，帶手機(jī)和貴重物品回校，家長在這方面要緊密配合學(xué)校。如果家長對(duì)學(xué)校教育有一些不理解，也不要當(dāng)著孩子的面議論或發(fā)牢騷。造成孩子對(duì)學(xué)校教育的不信任。
    2、正確看待孩子的學(xué)習(xí)成績。自己孩子的智力水平和成績狀況，每個(gè)家長心里大致有數(shù)，不要給孩子定不切實(shí)際的目標(biāo)和要求，以免傷害孩子的進(jìn)取心，造成孩子的厭學(xué)情緒。多關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)過程，不要一味的強(qiáng)調(diào)補(bǔ)課，養(yǎng)成學(xué)生上課不聽講，下課再去補(bǔ)的壞習(xí)慣，影響學(xué)習(xí)效果。
    我們?nèi)昙?jí)（1）班有學(xué)生52人，男生30人，女生22人。學(xué)生總體素質(zhì)較好，個(gè)別學(xué)生接受能力不強(qiáng)，自主學(xué)習(xí)能力較差。(一)學(xué)生學(xué)習(xí)情況通報(bào):總的來說，學(xué)生的學(xué)習(xí)氣氛較濃，大多數(shù)學(xué)生把學(xué)習(xí)當(dāng)作自己的首要任務(wù)。1．有的同學(xué)學(xué)習(xí)很出色，他們是:(學(xué)生名單)2．有的同學(xué)課堂上愛動(dòng)腦筋，積極發(fā)言，他們是:(學(xué)生名單)3．有的同學(xué)在老師的鼓勵(lì)下，課堂上發(fā)言比以前積極了，他們是:(學(xué)生名單)4．家長監(jiān)督學(xué)生的作業(yè)情況，有問題及時(shí)和老師聯(lián)系。我給各位家長提個(gè)要求，請(qǐng)家長主動(dòng)提醒孩子及時(shí)的完成作業(yè)并給孩子簽上字！帶好應(yīng)該帶的學(xué)習(xí)用品等等。有的同學(xué)作業(yè)書寫工整美觀，他們是:(學(xué)生名單)5．還有幾位同學(xué)學(xué)習(xí)比開學(xué)初有較大進(jìn)步，他們是:(學(xué)生名單)6．關(guān)于期末考試:稍作點(diǎn)評(píng):計(jì)算不認(rèn)真，做題不仔細(xì)，基礎(chǔ)知識(shí)不背，應(yīng)用題不動(dòng)腦想。
    （二）紀(jì)律與衛(wèi)生情況的通報(bào):1.紅領(lǐng)巾的佩戴情況。
    2.上學(xué)，放學(xué)的情況（早到校，晚放學(xué)，星期一遲到等等）3.大型活動(dòng)穿校服的情況4.打掃衛(wèi)生的種種情況:懶惰，不會(huì)干比如掃地、拖地等等。建議家長讓孩子在家多干點(diǎn)家務(wù)活。
    總之，學(xué)生的成長是學(xué)校、社會(huì)和家庭三者相結(jié)合、共同努力的結(jié)果，愿我們同心協(xié)力，共同奮斗，把孩子培養(yǎng)成對(duì)家庭、社會(huì)和國家有貢獻(xiàn)，有作為的人。家校攜手，讓我們共同托起明天的太陽！謝謝大家。下面的時(shí)間個(gè)別交流。
    發(fā)言稿模版篇二十
    發(fā)言稿是參加會(huì)議者為了在會(huì)議或重要活動(dòng)上表達(dá)自己意見、看法或匯報(bào)思想工作情況而事先準(zhǔn)備好的文稿。以下是小編整理的關(guān)于設(shè)計(jì)院優(yōu)秀員工發(fā)言稿，歡迎閱讀參考。
    設(shè)計(jì)院優(yōu)秀員工發(fā)言稿【1】
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同事：
    大家好!我叫程天瑩，是設(shè)計(jì)院的一名普通設(shè)計(jì)員。被評(píng)為20xx蘇州燃?xì)饧瘓F(tuán)優(yōu)秀員工，我倍感榮幸。回想過去的一年，正是在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和同事的大力幫助下，我才能圓滿完成上級(jí)交付的各項(xiàng)任務(wù)，因此我想這一榮譽(yù)更應(yīng)歸功于他們，借此機(jī)會(huì)，我向關(guān)心和支持我的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和同事表示衷心的感謝!
    20xx年5月份我應(yīng)聘到設(shè)計(jì)院，擔(dān)任了一名普通的設(shè)計(jì)員。轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)有6個(gè)年頭了，通過這幾年的工作和學(xué)習(xí)，我已從一個(gè)剛剛畢業(yè)的大學(xué)生成長為具有一定業(yè)務(wù)能力，能夠獨(dú)立完成各類項(xiàng)目的設(shè)計(jì)師。通過不斷的學(xué)習(xí)，并理論聯(lián)系實(shí)際，我業(yè)務(wù)能力也得到不斷完善和提高，公司領(lǐng)導(dǎo)也放心的將一些大型的綜合工程交與我獨(dú)立去完成。20xx年5月份，我接到了新蘇天地燃?xì)夤艿拦こ痰脑O(shè)計(jì)任務(wù)，此為大型商業(yè)廣場(chǎng)用氣，接到設(shè)計(jì)任務(wù)時(shí)商業(yè)廣場(chǎng)內(nèi)已經(jīng)在進(jìn)行裝修，時(shí)間非常緊迫，而且商場(chǎng)內(nèi)用氣點(diǎn)分布比較分散，用氣點(diǎn)都在六層以上，建筑物的防火分區(qū)較多，燃?xì)夤艿赖囊氡容^困難，同時(shí)又要考慮安全、美觀及竣工后公司的運(yùn)營維護(hù)要求，這就給設(shè)計(jì)工作帶來了很大的難度。接到設(shè)計(jì)任務(wù)后，我立即與業(yè)主溝通，去現(xiàn)場(chǎng)仔細(xì)勘察，為避免燃?xì)夤艿来┻^建筑物的防火分區(qū)，最后決定燃?xì)夤艿啦捎貌讳P鋼管從室外引入，部分用氣點(diǎn)從樓頂引入。燃?xì)夤艿雷呦?、用氣點(diǎn)位置、防火要求等也都與業(yè)主一一核實(shí)，在確保不違反規(guī)范要求的前提下，滿足業(yè)主的美觀要求。經(jīng)過多天的努力，在集團(tuán)公司各部門的配合下，加班加點(diǎn)，不清楚的地方再騎電瓶車去現(xiàn)場(chǎng)仔細(xì)踏勘，和業(yè)主保持緊密溝通。最終圓滿完成了設(shè)計(jì)任務(wù)，并得到業(yè)主、公司相關(guān)部門和領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可。
    20xx年是集團(tuán)公司老新村改造的高峰期，并且天然氣置換上升為政府實(shí)事工程，我也有幸接到楊枝塘路、葑門路沿線的改造任務(wù)，共涉及居民用戶11000多戶，屬于比較大的老新村，雖說老新村改造沒有多大技術(shù)含量，但他的復(fù)雜程度也不亞于一些場(chǎng)站的設(shè)計(jì)，對(duì)于這些老新村來講，由于時(shí)間相隔很長，竣工圖較多而且比較零散，并且有部分竣工圖缺失，有些竣工圖紙與現(xiàn)場(chǎng)實(shí)際情況相差甚遠(yuǎn)，我查閱好幾十本竣工圖，然后去現(xiàn)場(chǎng)實(shí)地勘察，帶著原來的竣工圖和新地形圖，一幢一幢的核對(duì)，查實(shí)以前的竣工圖是否符合現(xiàn)在的實(shí)際情況;老新村年代久遠(yuǎn)，人員比較復(fù)雜，現(xiàn)場(chǎng)發(fā)現(xiàn)多處燃?xì)夤艿郎铣霈F(xiàn)了違章建筑物，給燃?xì)獍踩芾韼砹司薮蟮碾[患，于是我重新核對(duì)管位，帶好圖紙，在現(xiàn)場(chǎng)根據(jù)建筑物實(shí)際情況重新設(shè)計(jì)合理的管道走向，規(guī)避了安全風(fēng)險(xiǎn)。以前老管線的設(shè)計(jì)是按照人工煤氣設(shè)計(jì)的，改造后置換成天然氣，燃?xì)夤艿赖墓軓郊白呦蚨家y(tǒng)籌考慮，精確計(jì)算，力爭做到既降低工程造價(jià)又能滿足使用要求;由于時(shí)間緊、任務(wù)重，在有限的工作時(shí)間內(nèi)根本無法完成，本人就加班加點(diǎn)，下了班帶回家去計(jì)算和設(shè)計(jì)，按時(shí)完成了領(lǐng)導(dǎo)交予的任務(wù)。
    近年來，隨著我國經(jīng)濟(jì)的高速發(fā)展，給我國的環(huán)境質(zhì)量帶來了越來越大的壓力，各方對(duì)環(huán)境保護(hù)的意識(shí)也逐年加強(qiáng)，蘇州作為美麗的天堂，對(duì)環(huán)境質(zhì)量的要求應(yīng)該更高。天然氣作為大家公認(rèn)的清潔能源，對(duì)城市節(jié)能減排有不可忽視的作用，所以天然氣汽車在蘇州發(fā)展的步伐也越來越快。我院今年也陸續(xù)接到了cng、lng汽車加氣站的設(shè)計(jì)任務(wù)，我也很榮幸承接了汽車加氣站的設(shè)計(jì)任務(wù)，這些設(shè)計(jì)以前從來沒做過，這對(duì)我來說可謂是一個(gè)全新的挑戰(zhàn);在張家港華達(dá)路、長興路lng/lng-cng汽車加氣站初步設(shè)計(jì)中，我查閱大量的技術(shù)資料，熟悉與之有關(guān)的工藝流程，認(rèn)真學(xué)習(xí)規(guī)范要求，參考了一些以往國內(nèi)的成熟工藝流程，通過分析
    總結(jié)
    ，結(jié)合一些成功案例，綜合各方的優(yōu)點(diǎn)，并且理論聯(lián)系實(shí)際，制定了相應(yīng)的初步設(shè)計(jì)方案，最終給甲方交上了一份滿意的答卷。雖說這兩個(gè)工程只是做初步設(shè)計(jì)，但通過這些設(shè)計(jì)，我從中學(xué)到了許多，并且認(rèn)識(shí)到自己在這方面的不足之處，需要向技術(shù)及業(yè)務(wù)精通的領(lǐng)導(dǎo)和同事多多學(xué)習(xí)，提升自身的業(yè)務(wù)能力，爭取為設(shè)計(jì)院及集團(tuán)公司做出更大的貢獻(xiàn)。
    作為一個(gè)設(shè)計(jì)工作者，我們所面對(duì)的不僅僅是一個(gè)個(gè)設(shè)計(jì)工程，我們所面對(duì)的是業(yè)主方、施工方、監(jiān)理方以及相關(guān)的職能部門，與他們協(xié)調(diào)溝通也是我們?cè)O(shè)計(jì)工作中相當(dāng)重要的一部分，溝通不及時(shí)以及溝通不夠，經(jīng)常會(huì)導(dǎo)致不必要的誤會(huì)，造成設(shè)計(jì)圖紙的不完善。所謂良好溝通是工作的起點(diǎn)，及時(shí)到位的溝通可以增加工作效率，因此我工作的時(shí)候始終和各方保持及時(shí)的聯(lián)系，認(rèn)真聽取他們的意見，以保證工程順利的進(jìn)行。
    在以往的工作中，我雖然取得了一點(diǎn)點(diǎn)成績，但是受專業(yè)知識(shí)和工作經(jīng)驗(yàn)的限制，我還存在很多不足之處，有很多的東西還需要去學(xué)習(xí)。我相信在集團(tuán)公司這樣一個(gè)良好的工作學(xué)習(xí)氛圍中，在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和同事們的幫助下，我一定會(huì)一如既往：在以后的工作中，繼續(xù)加強(qiáng)專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)，及時(shí)掌握新技術(shù)及新規(guī)范，提高自身素質(zhì);在思想上我將努力向組織靠攏，積極參與各項(xiàng)活動(dòng)，不脫離團(tuán)隊(duì)，與同事們搞好團(tuán)結(jié)。
    20xx年是一個(gè)新的開始，我將把過去的成績作為新的工作起點(diǎn)，努力工作，開拓進(jìn)取，取長補(bǔ)短，不斷完善自己的綜合素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平，踏實(shí)地做好本職工作，為公司的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份綿薄之力。
    最后，祝各位領(lǐng)導(dǎo)、同事在新的一年里工作順利，身體健康!
    謝謝大家!
    設(shè)計(jì)院優(yōu)秀員工發(fā)言稿【2】
    各位代表、同志們：
    勘察設(shè)計(jì)院五屆四次職工代表大會(huì)暨xx總結(jié)表彰大會(huì)經(jīng)過大家的共同努力，圓滿完成了預(yù)定的各項(xiàng)議程，即將勝利結(jié)束。
    這次會(huì)議，是我院在新的發(fā)展高度上召開的一次重要會(huì)議；是一次深入貫徹落實(shí)中油集團(tuán)公司xx年工作會(huì)議精神和吉油集團(tuán)公司干部工作會(huì)議精神的大會(huì)；是進(jìn)一步解放思想，明確方向，凝聚力量，推動(dòng)我院持續(xù)有效較快協(xié)調(diào)發(fā)展的動(dòng)員會(huì)。這次會(huì)議開得很成功，收獲也很大。
    xx年，我院黨委在集團(tuán)公司黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，以鄧小平理論和“xxxx”重要思想為指導(dǎo)，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的xx大和xx屆四中全會(huì)精神，深入貫徹集團(tuán)公司改革和發(fā)展的總體思路，緊密圍繞經(jīng)營目標(biāo)，以提高效益、開拓市場(chǎng)為宗旨，加大黨的建設(shè)和思想政治工作力度，深入持久地開展黨風(fēng)廉政建設(shè)，使黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力得到進(jìn)一步增強(qiáng)，職工隊(duì)伍素質(zhì)進(jìn)一步提高，群團(tuán)組織的作用充分發(fā)揮，兩個(gè)文明建設(shè)取得顯著成果。在此，我再次向過去一年里做出突出貢獻(xiàn)的集體和個(gè)人表示衷心的祝賀和崇高的敬意!
    xx年底，中國石油集團(tuán)勘探開發(fā)工程技術(shù)工作會(huì)議，科學(xué)地分析了重組分離五年來工程技術(shù)服務(wù)業(yè)的工作業(yè)績，并做出了工程技術(shù)服務(wù)業(yè)重新成為石油行業(yè)龍頭的決定，這對(duì)我們的發(fā)展提供了很大的機(jī)遇，中油集團(tuán)公司xx年工作會(huì)議對(duì)技術(shù)服務(wù)業(yè)的發(fā)展也提出了新的、更高的要求。
    為全面落實(shí)好會(huì)議精神，確保今年以及今后一段時(shí)間工作目標(biāo)的順利實(shí)現(xiàn)，我就如何做好新形勢(shì)下的思想政治工作和黨的建設(shè)講以下四點(diǎn)意見：
    一、不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，全面提高自身素質(zhì)
    質(zhì)；在大是大非問題上，立場(chǎng)堅(jiān)定，旗幟鮮明，堅(jiān)決同黨中央保持一致；要深入進(jìn)行黨的基本理論、基本路線、基本綱領(lǐng)的學(xué)習(xí)，引導(dǎo)職工進(jìn)一步解放思想、開拓創(chuàng)新，大力弘揚(yáng)愛國主義精神，增強(qiáng)全院職工的大局意識(shí)、創(chuàng)新意識(shí)和責(zé)任意識(shí)，提高廣大干部職工的凝聚力和向心力，樹立正確的人生觀、價(jià)值觀，使全院干部職工始終保持昂揚(yáng)向上的精神狀態(tài)，切實(shí)加強(qiáng)輿論宣傳工作，統(tǒng)一思想，唱響主旋律，把全院職工的智慧和力量凝聚到實(shí)現(xiàn)我院跨越式發(fā)展的奮斗目標(biāo)上來。
    堅(jiān)持用中央及集團(tuán)公司有關(guān)規(guī)章制度規(guī)范自身言行，堅(jiān)持原則，按規(guī)定辦事，在政治上時(shí)刻保持清醒的認(rèn)識(shí)，把黨的優(yōu)良作風(fēng)與創(chuàng)新的時(shí)代精神結(jié)合起來，勇于創(chuàng)新，樂于奉獻(xiàn)，要清醒地認(rèn)識(shí)到：現(xiàn)今的知識(shí)更新速度日新月異，不學(xué)習(xí)就要落后，就要被歷史淘汰。要從改革發(fā)展面臨的新形勢(shì)、新任務(wù)出發(fā)，加強(qiáng)新知識(shí)的學(xué)習(xí)，完善知識(shí)結(jié)構(gòu)，增強(qiáng)工作能力，針對(duì)實(shí)際工作中遇到的新問題，加強(qiáng)學(xué)習(xí)和研究，不斷提高廣大黨員干部的政治素質(zhì)、理論素質(zhì)和工作水平。
    通過對(duì)理論和有關(guān)政策的學(xué)習(xí)和貫徹，要破除墨守成規(guī)的思想，確立勇于創(chuàng)新、善于創(chuàng)新的意識(shí)；破除裹足不前的思想，確立大膽試、大膽干，不達(dá)目標(biāo)不罷休的意識(shí)；破除小進(jìn)即滿的思想，確立不進(jìn)則退，小進(jìn)是退，慢進(jìn)也是退和能快則快，快中求好的意識(shí)；破除妄自菲薄的思想，確立鼓勵(lì)競(jìng)爭、勇于競(jìng)爭，在發(fā)展中創(chuàng)輝煌的意識(shí)。激發(fā)廣大職工積極進(jìn)取，奮發(fā)向上的責(zé)任感和緊迫感，推動(dòng)全院快速發(fā)展。
    二、切實(shí)加強(qiáng)黨的思想政治建設(shè)
    握勘探開發(fā)工程技術(shù)工作會(huì)議的精神實(shí)質(zhì)，適應(yīng)新形勢(shì)的發(fā)展要求，在實(shí)踐中積累經(jīng)驗(yàn)，增長本領(lǐng)。要用戰(zhàn)略的思維和時(shí)代的精神，洞察和研究發(fā)展中的新情況新問題，探索解決問題的新思路、新辦法，不斷提高科學(xué)判斷的能力。
    最后，祝各位領(lǐng)導(dǎo)、同事在新的一年里工作順利，身體健康!
    謝謝大家!
    發(fā)言稿模版篇二十一
    發(fā)言稿是參加會(huì)議者為了在會(huì)議或重要活動(dòng)上表達(dá)自己意見，看法或匯報(bào)思想工作情況而事先準(zhǔn)備好的文稿。以下是小編為大家整理的開放發(fā)言稿，供大家參考學(xué)習(xí)。
    尊敬的王老師、尊敬的各位家長、親愛的同學(xué)們：
    大家好，很高興與你們度過了這快樂的四十五分鐘。這短暫的四十五分鐘讓我激動(dòng)不已，我仿佛又回到了自己的中學(xué)時(shí)代。我已經(jīng)忘掉了自己的家長身份，成為了你們當(dāng)中的一員。當(dāng)屏幕上出現(xiàn)感恩的話語，我甚至想舉手站起來朗讀。不過，我們讀中學(xué)時(shí)候的學(xué)習(xí)條件可比不上你們現(xiàn)在呀，那時(shí)候我們根本就不知道電腦為何物，加上我又在農(nóng)村中學(xué)，教室的窗戶上的玻璃是用塑料布代替的，院子里的乒乓球臺(tái)是水泥鋪就的。然而，教室里的歌曲和朗讀聲與你們現(xiàn)在沒有太大的區(qū)別，我們演唱的只是《紅星照我去戰(zhàn)斗》而不是周杰倫的《青花瓷》，所用的樂器也只有清脆的竹板并沒有悠揚(yáng)的長笛。
    這位張良同學(xué)，你對(duì)“拖”和“逼”兩個(gè)的解釋很有新意。要知道，我國古時(shí)候也有個(gè)張良，與你是同名同姓。他可是楚漢三杰之一呀，正是他的運(yùn)籌帷幄才使得劉邦統(tǒng)一了天下，形成了我國的大漢王朝?，F(xiàn)在，我們不妨把這兩個(gè)調(diào)換一下，“拖”改為“托”，“逼”改為“比”，我們會(huì)看到兩種完全不同的解釋。托，是要托起。希望你們要托起明天的太陽，比，是要比較，攀比，目的是超越。希望你們永遠(yuǎn)超越自己，超越別人，更超越古人。
    今天，有好幾個(gè)同學(xué)朗讀關(guān)于感恩的格言，這很好。我們每個(gè)人都要有顆感恩的心。感恩是一種文明，感恩是一種進(jìn)步。作為一個(gè)人，學(xué)會(huì)感恩就會(huì)包容天下。作為一個(gè)國家，知道感恩就會(huì)得到發(fā)展。要記住，感恩永遠(yuǎn)要比抱怨好得多。在感恩的同時(shí)，我們還應(yīng)該學(xué)會(huì)忍讓和寬容。同學(xué)們應(yīng)該知道“三尺巷”的的故事吧，建議大家到網(wǎng)上查看一下這則故事，我想對(duì)你們會(huì)有所啟發(fā)的。
    同學(xué)們提到了王勃，要知道他寫《滕王閣序》那年也正是你們這個(gè)年齡呀，“落霞與孤鶩齊飛，秋水共長天一色”這優(yōu)美的詩句卻流傳了上千年。
    在此，我要感謝同學(xué)們，感謝各位家長，感謝十三中學(xué)，更感謝王老師。謝謝大家。
    各位老師、各位家長：
    您們好!
    首先感謝秦老師給我這個(gè)發(fā)言的機(jī)會(huì)，把我是怎么安排孩子作息時(shí)間和培養(yǎng)孩子各方面習(xí)慣的心得和大家交流一下，希望通過我們的交流能讓寶寶們學(xué)得更輕松更快樂!
    馬郅昱呢從他上小班之前一直由外婆帶著，那時(shí)他爸爸正在準(zhǔn)備各種證的考試，下班后大多時(shí)間是在看書。我呢，也是在邊工作邊學(xué)習(xí)，所以兩人的業(yè)余時(shí)間大多都和書打交道。當(dāng)時(shí)我們并沒有刻意地要他學(xué)什么，后來發(fā)現(xiàn)他經(jīng)常在我們看書時(shí)也拿一本書學(xué)我們的樣子看書，還時(shí)而不時(shí)學(xué)他爸爸讀英語的聲音，周末帶他出去玩時(shí)他總是會(huì)指東指西地問我們這是什么那是什么的。到了他讀小班時(shí)我就辭職專門帶他了，他問什么我都盡量回答他，發(fā)現(xiàn)他特別喜歡英語和繪畫，就給他報(bào)了兒童英語和繪畫班，先學(xué)的是階梯英語，現(xiàn)在新東方學(xué)朗文，那時(shí)陪著他學(xué)很辛苦的，得陪著他邊學(xué)邊玩，還得看他的興趣定時(shí)間，一看他不想學(xué)了，就馬上換招陪他玩。繪畫方面我們大人沒什么細(xì)胞的，除了給他當(dāng)書童擰畫箱外做不了什么，還好，他興趣特高，老師講的要點(diǎn)他都記得住，今年暑假開始學(xué)速描了。
    后來我發(fā)現(xiàn)他是興趣廣泛而沒定性，學(xué)什么都是只求會(huì)不求精，就在大班下學(xué)期給他報(bào)了書法班，一來是發(fā)現(xiàn)他大班時(shí)寫的不太好看，二來想通過練習(xí)書法能夠靜得下心?？傻浆F(xiàn)在都學(xué)了一年了，定性方面還有得繼續(xù)努力，寫方面呢，總是時(shí)好時(shí)壞的，自上次家長會(huì)后，我和他好好談了一次，最近的寫得工整多了。
    畢竟還是孩子，他很貪玩的，也很喜歡看電視，學(xué)前認(rèn)的大多數(shù)都是在電視里學(xué)的，那時(shí)我一般給他安排平時(shí)每晚有一小時(shí)看電視時(shí)間，放假后就是三小時(shí)了，上午下午和晚上各一小時(shí)，他能跟著把幕上的一一讀出來。那時(shí)就和他討論過每天的作息時(shí)間問題，他只堅(jiān)持了一段時(shí)間。
    上小學(xué)后，我讓他為自己爭取玩的時(shí)間。起初他做事非常慢，寫作業(yè)時(shí)東瞧瞧、西望望，我不提醒他會(huì)拖到很晚的，結(jié)果是學(xué)沒學(xué)好，玩沒玩好，致使大人和孩子都身心疲憊。后來，我告訴他，給他每科都限制時(shí)間，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)每完成一個(gè)科目后，可以玩一會(huì)，時(shí)間大約10分鐘左右，如果下一科的學(xué)習(xí)還很快，還可以玩一會(huì)。他一聽有玩的，可開心了，也做得很快很好了，所有的作業(yè)都能在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成。所以在這方面我很輕松的。
    孩子都喜歡聽表揚(yáng)的話，我的鼓勵(lì)和表揚(yáng)比批評(píng)要多得多，從他上小學(xué)第二周開始每天的備忘錄上我都會(huì)用笑臉和哭臉來評(píng)價(jià)他的當(dāng)天作業(yè)，是笑臉的他很開心呢，是哭臉的，我會(huì)在后面寫明他哪里沒做好，其實(shí)這都是他提出來的，他說：“媽媽，你覺得我今天表現(xiàn)怎么樣?好就畫個(gè)笑臉吧?！蹦菚r(shí)我?guī)蓚€(gè)小孩，大多時(shí)間花在學(xué)習(xí)較差的小女孩身上，就用這種方法讓他自覺地完成作業(yè)，收獲還不錯(cuò)。每次的測(cè)驗(yàn)只要100分或是第一名就獎(jiǎng)勵(lì)一元硬幣，一學(xué)期下來，他收獲不小呢。但他要是因?yàn)榇中亩疾盍?，我?huì)先和他一起分析卷子然后批評(píng)他的，并扣相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì)。到了這學(xué)期，我不再告訴他作業(yè)做得正確與否了，只看他寫得工整不，做完沒有，如果發(fā)現(xiàn)的錯(cuò)的地方就提醒他檢查一遍，檢查時(shí)不細(xì)心沒改過來，再提醒一下，他不仔細(xì)不查錯(cuò)的話就不管他了，所以他這期的數(shù)學(xué)作業(yè)總是三天兩頭的有錯(cuò)的，特別是在計(jì)算方面。
    另外我利用早上5分鐘的時(shí)間，讓他做口算練習(xí)，10分鐘時(shí)間讀朗文，晚上他在飯前學(xué)校作業(yè)做好了，飯后就做我給他勾出的家里買的書上的題，如果還有半小時(shí)才九點(diǎn)，我就讓他看電視，到點(diǎn)他能自覺關(guān)電視了，如果沒多少時(shí)間了，他就自己到書柜里去找書看。
    他喜歡看書，我們?cè)谒邪嚅_始就每隔一兩周帶他去五角場(chǎng)書城看書，他一看就是兩三個(gè)小時(shí)，不叫他是不走的，他最初只看些漫畫書之類的，現(xiàn)在百科類，史書漫畫類也在看了，還會(huì)把他想積累的東西抄下來呢，每次去我都要給他買書的。過一段時(shí)間他還會(huì)就書里的內(nèi)容考我們呢。
    我?guī)缀趺刻於家犓牧膶W(xué)校里的事，他也愿意講給我們聽，我會(huì)顧及他的面子，在上學(xué)期半期考試后從沒問過他各科測(cè)驗(yàn)的情況，都是他半路上或是回家后主動(dòng)給我說的。我經(jīng)常在備忘錄上留言，以便能全面地掌握孩子的情況，好對(duì)癥下藥。在這里我要感謝各科老師對(duì)馬郅昱孜孜不倦的教誨和嚴(yán)格的要求，讓他在各方面學(xué)會(huì)成長。
    馬郅昱還有很多的習(xí)慣沒改過來呢，特別在粗心和定性方面。我也在找自己的原因，更希望在座的家長能提出寶貴意見。
    謝謝大家!
    尊敬的家長同志:。
    您們好!
    首先,我代表大二班的兩位老師對(duì)你們的到來表示熱烈的歡迎,并感謝你們能從百忙之中抽出時(shí)間來參加這個(gè)家長會(huì),這讓我們感受到了你們對(duì)我們工作的理解和支持,以及對(duì)你們孩子的一種關(guān)心,正是有了你們的信任、理解、支持,我們的工作才能順利開展。在此,我真誠地對(duì)你們說一聲:謝謝。真誠地謝謝你們的熱情支持,同時(shí),更希望你們能一如既往地關(guān)心與支持我們的工作。
    另外,對(duì)于來園時(shí)間也請(qǐng)家長注意一下,早上7:30以后為來園時(shí)間,請(qǐng)個(gè)別家長不要太早把孩子送來幼兒園,7:30是老師上班時(shí)間,有的孩子比老師上班還要早來,這樣在老師不在的情況下玩耍,會(huì)存在一定的安全隱患。也不要來的太晚,最好在8:00之前來,來的太晚會(huì)影響我們的教學(xué)秩序。對(duì)于離園時(shí)間,也請(qǐng)家長配合在下午6:30這個(gè)時(shí)間來接孩子回家。如果爸爸媽媽在這個(gè)時(shí)間段里沒空的,是不是可以請(qǐng)爺爺奶奶有空的來接一下。最好不要超過16:30,因?yàn)?6:30以后老師下班,沒有接走的孩子會(huì)有值班老師看著,可是值班老師畢竟對(duì)我們的孩子不是很了解,所以盡量請(qǐng)家長配合一下,在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)接回自己的孩子。另外,如果由于幼兒的身體不舒服而不來園,請(qǐng)家長能否可以主動(dòng)打電話給老師,我們2位老師的聯(lián)系方式和幼兒園里的聯(lián)系電話我已經(jīng)寫在“溫馨提示”欄里了,請(qǐng)各位家長有心注意一下。
    關(guān)于“安全”的話題我也想說一下,“安全”包括很多方面,不僅在幼兒園中我們老師要注意孩子的安全,在家中也希望家長們多多注意孩子的安全。有一些孩子在幼兒園一星期的五天中,開開心心、健健康康的,可是周末在家總會(huì)出現(xiàn)一些小狀況,希望家長同志們多注意一下。
    接下來我們就進(jìn)行今天的活動(dòng)，請(qǐng)大家積極參與，謝謝大家。
    尊敬的各位老師家長,親愛的小朋友們：
    大家好!我是中三班李銘淇的媽媽，首先非常感謝蒙幼舉行這次活動(dòng)讓我有機(jī)會(huì)站在這里和各位家長朋友們交流育兒經(jīng)驗(yàn)!
    我相信在座的每一位家長朋友都有一個(gè)“望子成龍，望女成鳳”的心愿，為了這個(gè)心愿，我們從孩子呱呱落地的那一刻便開始了挑血—挑選優(yōu)質(zhì)的生活用品，挑選名貴的早教資料;孩子該上幼兒園了，我們又開始挑選幼兒園，今天我們把孩子送到了蒙幼，就說明我們信任蒙幼，在信任的同時(shí)我們又把希望寄托給了蒙幼，寄托給了蒙幼的每一位老師!而蒙幼的老師用行動(dòng)證明了我們選擇蒙幼是正確的，我們的孩子從剛剛來幼兒園時(shí)的恐懼，焦慮，大哭大鬧到現(xiàn)在的活潑，開朗，有禮貌，有信心，甚至是信心膨脹!
    不僅在性格上改變，在學(xué)習(xí)知識(shí)上，我在家教孩子識(shí)時(shí)經(jīng)常拿出一個(gè)沒教過的女兒卻認(rèn)識(shí)了，每當(dāng)這時(shí)女兒都會(huì)自豪的說“王老師早就教過了!”而每當(dāng)這時(shí)作為媽媽我也是特別欣慰的。我們不得不承認(rèn)蒙幼的老師，你們?cè)诠ぷ鲬B(tài)度上是——敬業(yè)的，在業(yè)務(wù)能力上是——職業(yè)的!
    今天以及以后，我都可以像女兒那樣信心膨脹的說“選擇蒙幼是正確的”!
    謝謝大家!謝謝蒙幼!
    非常高興你們能在百忙之中抽時(shí)間來參加今天的家長會(huì)，在這里我代表中三三班四位老師向各位家長長期以來對(duì)我們工作的大力支持表示衷心的感謝!今天我們聚在一起，無論談什么，都離不開一個(gè)話題，那就是我們的孩子，如何讓我們的孩子更懂事、更能干!我國著名教育家陳鶴琴先生曾經(jīng)說過：“幼兒教育是一件很復(fù)雜的事情，不是家庭一方面可以單獨(dú)勝任的，也不是幼兒園一方面可以單獨(dú)勝任的，必須兩方面共同合作才能得到充分的功效?！?BR>    發(fā)言稿模版篇二十二
    各位老師、家長同志：
    大家好!
    我們有些家長是相互認(rèn)識(shí)的，我是xx的家長，老師讓我在這次家長會(huì)上談?wù)劷逃⒆拥膯栴}。
    說到教育孩子我總結(jié)了幾點(diǎn)。首先感謝老師對(duì)她的教育和栽培，老師們辛苦了。我們家長文化程度沒有那么深，根本輔導(dǎo)不了孩子，回到家里只要督促她學(xué)習(xí)，努力完成作業(yè)，不要總想著蒙混過關(guān)，其實(shí)是在騙自己，遇到難題要想法解決，弄懂，解決不了就求助于電腦，再不行就給老師打電話問問。
    從小就教育她在學(xué)校里上課認(rèn)真聽，不會(huì)的多問老師，學(xué)會(huì)多問，不要糊弄自己。一些課外書盡量滿足孩子，孩子買課外書不要吝嗇，多讀健康有益的課外書，在書里頭能學(xué)到一些有用的東西。在家玩是可以的，前提是做完作業(yè)，并交由家長檢查完了。
    平時(shí)教育她只有念好書才是唯一的出路，只要你有信心念，家長就會(huì)全力支持。社會(huì)發(fā)展太快了，沒有文化根本不能適應(yīng)社會(huì)，現(xiàn)在家長雖然文化程度有限，但素質(zhì)都提高了，都能認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn)。對(duì)家庭來說孩子學(xué)習(xí)是第一位的，不要給她們太多的壓力，要讓她們輕松地學(xué)習(xí)，快樂的學(xué)習(xí)，把學(xué)習(xí)當(dāng)成一種樂趣。
    這個(gè)年齡的孩子叛逆心理重，家長說話不要太直接，不要和她斗氣，多和孩子溝通，有的父母見到孩子學(xué)習(xí)成績一時(shí)不夠理想，就十分焦急，時(shí)常抱怨，斥責(zé)，甚至對(duì)孩子進(jìn)行懲罰，這樣做是十分錯(cuò)誤的，學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成是有一個(gè)過程的，急于求成，恨鐵不成鋼，這種心情可以理解，其實(shí)孩子也不容易的，必須要練鐵成剛，要煉方可奏效，教育他們要有方法。