人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
感恩的廣播稿篇一
(在雨中彈奏旋律)
王迪:親愛(ài)的學(xué)生們!
陳璐:親愛(ài)的老師們!
丙:下午好!萬(wàn)盛小學(xué)紅領(lǐng)巾電臺(tái)再次與您見(jiàn)面。
王迪:我是主持人王迪。
陳璐:我是主持人宋祖兒·c
王迪:十月金秋之后,我們迎來(lái)了十一月,送走了農(nóng)歷的重陽(yáng)節(jié)。我們將迎來(lái)一個(gè)新的節(jié)日。
陳璐:你知道什么是“十一月的第四個(gè)星期四”嗎?
王迪:我知道,今天是感恩節(jié)。今天,我們的話題圍繞著“感恩”展開(kāi)。
王迪:我感謝身邊的一切,因?yàn)樗麄兘o了我一個(gè)和諧健康的成長(zhǎng)環(huán)境;我感激我的挫折,因?yàn)樗鼈兘o了我永不放棄的精神。
陳璐:我應(yīng)該感謝我的父母,因?yàn)樗麄兘o了我寶貴的生命和愛(ài)。說(shuō)到父母的愛(ài),我們來(lái)聽(tīng)聽(tīng)我們班幾個(gè)同學(xué)帶來(lái)的故事。
邵一清:大家好,我是邵一清。我的故事發(fā)生在1976年的唐山大地震。
(播放《秘密花園的歌》)那天,一位母親正在織毛衣,用腳輕輕地?fù)u著搖籃里5個(gè)月大的孩子。突然地震了,母子倆都陷入了廢墟和黑暗之中。幸運(yùn)的是,他們沒(méi)有受傷,母親把孩子緊緊地抱在懷里,等待救援。一天過(guò)去了。孩子吸吮著媽媽乳房里最后一滴奶,哭聲漸漸淡了。如果不搶救,孩子會(huì)餓死的。絕望的母親揮動(dòng)雙手,試圖從鋼筋混凝土中獲取食物。突然,她的手碰到了織針,心里欣喜若狂:孩子得救了。(停頓1秒)一個(gè)星期后,母子倆終于又見(jiàn)到了曙光,孩子安然無(wú)恙,母親卻永遠(yuǎn)閉上了眼睛。人們驚訝地發(fā)現(xiàn),母親每個(gè)手指上方都有一個(gè)小洞,孩子靠吸母親的血活了下來(lái)。
這是世界上最高尚、最神圣、最勇敢的母愛(ài)。怎樣才能不被這種偉大無(wú)私的愛(ài)所感動(dòng)?
以下是應(yīng)佳穎帶來(lái)的故事。
(玩吻雨)
應(yīng)佳瑩:九歲的肖長(zhǎng)玉是個(gè)不幸的孩子,母親因?yàn)楣前┲委煙o(wú)效而永遠(yuǎn)離開(kāi)了他。然而,在她去世前的15個(gè)月里,我母親與死神賽跑,搶走了寶貴的時(shí)間,在兒子25歲之前為他編織了所有的褲子。因?yàn)樯眢w狀況,每5分鐘就要躺下休息20分鐘。有一次,剛織了兩分鐘,滿頭大汗,手都腫了,全身都疼得厲害。家人勸她不要織,但她說(shuō)趁著還有口氣,多給兒子織了幾條褲子,以后用。面對(duì)如此偉大的母愛(ài),誰(shuí)又能說(shuō)蕭長(zhǎng)宇不幸福,因?yàn)樗赣H的愛(ài)在未來(lái)永遠(yuǎn)陪伴著他。
王迪:有很多贊美母愛(ài)的故事。父愛(ài)也讓我們震驚。
陳璐:1948年,在一艘橫跨大西洋的船上,一位父親帶著他的女兒去美國(guó)見(jiàn)他的妻子。有一天,父親在船艙里用腰刀削蘋果,船突然劇烈搖晃起來(lái)。父親摔倒了,刀子插在他的胸口。6歲的女兒嚇壞了。他笑著說(shuō):“沒(méi)什么,只是摔了一跤?!比缓筝p輕拿起刀,慢慢爬起來(lái)。接下來(lái)的三天,父親像往常一樣每天給女兒唱搖籃曲,早上給她扎蝴蝶結(jié),帶她去看藍(lán)海,小女兒卻沒(méi)有注意到父親每分鐘都比最后一分鐘更加虛弱蒼白。到達(dá)前夕,父親對(duì)女兒說(shuō):“明天你見(jiàn)到媽媽的時(shí)候,請(qǐng)告訴她我愛(ài)她。”女兒莫名其妙地問(wèn):“可是你明天就能見(jiàn)到她了。你為什么不自己告訴她?”他笑了笑,俯身在她的額頭上深深地吻了一下。當(dāng)船到達(dá)紐約港時(shí),她的女兒一眼就在人群中認(rèn)出了她的母親。與此同時(shí),父親仰面倒下,胸口像井噴一樣在流血。尸檢結(jié)果震驚了所有人:刀子極其精準(zhǔn)地刺穿了他的心臟。但是他多活了三天。有人說(shuō)這是醫(yī)學(xué)史上罕見(jiàn)的奇跡。但我們都知道:“這個(gè)奇跡的名字叫父?!?BR> 陳璐(停頓1秒鐘)確實(shí)比山高,比海深。父母對(duì)我們的愛(ài)不深刻也不偉大,但都在日常生活中,你感受不到。
(放唱版天空之城)
陳璐:然而,近年來(lái),由于社會(huì)環(huán)境的變化和道德教育的缺乏,一些青少年自尊、驕傲、任性,只想索取,不想回報(bào)。他們失去了感恩,成為了“moo一代”。
王迪:一個(gè)下崗女工知道自己的孩子喜歡吃蝦,有一天她咬著牙買了蝦??粗⒆映缘慕蚪蛴形?,卻舍不得咬一口??吹胶⒆拥娘埑酝炅耍瑡寢屓滩蛔∠雵L一嘗,把筷子伸向剩下的幾只蝦...“不許動(dòng)!”13歲的孩子說(shuō):“是我的!”當(dāng)母親講述她的故事時(shí),她熱淚盈眶。
陳璐:因?yàn)榧彝コ蓡T的“極度關(guān)心”和“無(wú)私”縱容,孩子的自私越來(lái)越多。讓孩子覺(jué)得自己得到的一切都是理所當(dāng)然的,自然不會(huì)感受到父母的付出和愛(ài),也不知道如何去欣賞和回報(bào)。
王迪:孩子小的時(shí)候,我希望他能健康快樂(lè)的成長(zhǎng);學(xué)完了,希望他能考上好學(xué)校;畢業(yè)后,他擔(dān)心自己的工作;之后我還要擔(dān)心他的婚姻!窮的繼承風(fēng)!
王迪:一位母親痛心疾首地說(shuō):“我們兩個(gè)下崗工人為了孩子學(xué)習(xí),夜以繼日地工作。光吃吃喝喝,穿穿學(xué)習(xí)是不夠的,也是為了他的虛榮心?!北緛?lái)我兒子逼著父母給他同學(xué)聚會(huì)買單,說(shuō)不熱鬧就沒(méi)面子。
王迪:是的,學(xué)校的一日三餐沒(méi)有家里的好吃,但是它們能保證你身體的營(yíng)養(yǎng)。想吃東西就讓家里多準(zhǔn)備點(diǎn),把零花錢交給老師保管。另外,多準(zhǔn)備課外書,沒(méi)事就看書,不會(huì)總想著吃零食。
陳璐:是的,一些零食對(duì)我們的健康有害。可以慢慢嘗試改掉吃零食的壞習(xí)慣,學(xué)會(huì)體諒爸爸媽媽。他們花了這么多錢送我們?nèi)W(xué)習(xí),我們不能再讓他們擔(dān)心了。
王迪:同學(xué)們,我們成長(zhǎng)的每一步都牽動(dòng)著父母的心。從現(xiàn)在開(kāi)始,讓我們更加努力地學(xué)習(xí),更加獨(dú)立地生活,更加體諒父母。當(dāng)他們的父母白發(fā)蒼蒼的時(shí)候,他們會(huì)為培養(yǎng)出這么優(yōu)秀的孩子而驕傲,會(huì)為我們找到了屬于自己的幸福而慶幸。
(播放歌曲親愛(ài)的爸爸)
我想和你分享一首歌《親愛(ài)的爸爸》。歌詞的背景大致如下:一個(gè)孩子從小就經(jīng)常被父親打,因?yàn)楦赣H一直奉行“打是親,罵是愛(ài)”的理念來(lái)教育他,讓他感到厭惡,逐漸變得叛逆。他對(duì)父親的態(tài)度很momo,從內(nèi)心深處對(duì)父親恨之入骨。他高中的時(shí)候,父親死于癌癥。臨死前,父親為自己的行為向他道歉,后悔不該打他這么狠。他沒(méi)有求兒子原諒,只希望他好好學(xué)習(xí),以后考上大學(xué)。他父親死后,沒(méi)有人再打他。他開(kāi)始整日整夜上網(wǎng),學(xué)習(xí)成績(jī)一落千丈。他意識(shí)到,也許他只能在父親的巴掌下長(zhǎng)大。從痛苦的經(jīng)歷中吸取教訓(xùn)后,他開(kāi)始努力學(xué)習(xí),最終考上了一所重點(diǎn)大學(xué)。后來(lái),他成家立業(yè),生了一個(gè)兒子。他兒子也很調(diào)皮,但從來(lái)不打他。當(dāng)他的兒子做錯(cuò)事時(shí),他告訴他停止吃東西。他不明白自己的教育方式是否一定比父親的好。他只知道他父親是個(gè)壞人。這時(shí),他開(kāi)始理解和想念父親,但父親早已不在了。
(播放《秘密花園的歌》)
陳璐:當(dāng)我找到對(duì)父母的愛(ài)時(shí),我的父母已經(jīng)不在了。如果你父母教育你的方式有點(diǎn)粗暴,你也可以寫封信給他們表達(dá)你的決心,然后付諸行動(dòng)。我相信你們之間的關(guān)系會(huì)改善的。畢竟沒(méi)有不愛(ài)孩子的父母,只是有些父母無(wú)法表達(dá)。俗話說(shuō),愛(ài)得深,責(zé)任也切,那你就要從現(xiàn)在開(kāi)始學(xué)會(huì)愛(ài)你的父母。今天回家請(qǐng)用一種方式告訴父母,你已經(jīng)長(zhǎng)大了,不會(huì)讓他們擔(dān)心。你很愛(ài)他們。請(qǐng)給陽(yáng)光小姐寫一封關(guān)于你的做法的信,分享給大家,告訴我們你會(huì)一直做下去。
王迪:感恩節(jié)不需要驚天動(dòng)地,只需要一句問(wèn)候,一個(gè)電話,一種感覺(jué)和一個(gè)微笑。
陳璐:感恩是有意義的。
王迪:懷著一顆感恩的心,看看社會(huì)、父母和老師,你會(huì)發(fā)現(xiàn)你有多幸福。放下你的思緒,讓細(xì)雨洗去你心中的污染。
陳璐:讓我們把愛(ài)融入我們的生活,給別人愛(ài),用愛(ài)讓世界變得更美好!學(xué)會(huì)感恩,因?yàn)樗鼤?huì)讓世界更美好,讓生活更充實(shí)。
王迪:同學(xué)們,讓我們真誠(chéng)地祝福那些幫助過(guò)你們的人。做一些讓我們的父母和老師安靜快樂(lè)的事情;學(xué)會(huì)唱《感恩的心》,學(xué)會(huì)用手語(yǔ)表達(dá)自己的感激之情。
感恩的廣播稿篇二
姜:在一曲《愛(ài)的紀(jì)念》中,校園之聲廣播臺(tái)又和大家見(jiàn)面了。 姜:我是初中的###。
周:我是初中的###。
姜:想必大家都知道一位品學(xué)兼優(yōu)卻不能行走的學(xué)生——八(1)班的###吧!
周:是啊!下面讓我們來(lái)一起走入他與他那偉大的母親的情感世界中,與他們一起來(lái)分享這段慈母的愛(ài)吧!
感恩的廣播稿篇三
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
大家下午好!紅領(lǐng)巾小廣播又和大家見(jiàn)面了,我是廣播員水玉潔。今天我們的主題是——感恩!
你聽(tīng)——綠葉在林中吟唱,
譜寫著一曲曲感恩的樂(lè)章,
那是大樹(shù)對(duì)滋養(yǎng)它的大地的感恩;
你看——白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩,
繪畫著一幅幅感人的畫像,
那是白云對(duì)哺育它的藍(lán)天的感恩。
因?yàn)楦卸鳎澜绮哦嗖剩?BR> 因?yàn)楦卸?,友情才真摯?BR> 因?yàn)楦卸?,生命才芬芳?BR> 感恩父母,是他們給了我們寶貴的生命;
感恩老師,是他們給了我們無(wú)窮的知識(shí);
感恩朋友,是他們給了我們克服困難的力量;
感恩失敗,是因?yàn)?,他讓我們成為有故事的?
感恩成功,是因?yàn)?,他讓我們生命充滿精彩、寫滿美麗;
感恩掌聲和鼓勵(lì),是因?yàn)?,他讓我們獲得更大的能量和勇氣;
我們還應(yīng)當(dāng)感恩多彩的生活和大自然,
因?yàn)樯钭屛覀儾粩嘧呦虺墒欤?BR> 因?yàn)榇笞匀蛔屛覀冦逶≈?yáng)光雨露
學(xué)會(huì)感恩,與愛(ài)同行,從點(diǎn)滴做起,從現(xiàn)在開(kāi)始。讓這顆火熱的充滿感激的心溫暖你我,遍布校園!!
今天的紅領(lǐng)巾小廣播到此結(jié)束,愿她能成為你的良師益友,伴隨你度過(guò)金色的童年。感謝大家的收聽(tīng),再見(jiàn)!
感恩的廣播稿篇四
傾聽(tīng)和美之音,感受和美音韻。大家好,紅領(lǐng)巾廣播站開(kāi)播了,我是這次紅領(lǐng)巾廣播站的廣播員陳冠宇,很高興和大家見(jiàn)面。這次,我們的主題是“感恩身邊的一切”。
雨露,滋潤(rùn)了它深愛(ài)著的大地;陽(yáng)光,滋潤(rùn)了它珍愛(ài)著的綠葉;感恩,滋潤(rùn)了我的人生情懷。感恩這個(gè)詞,顧名思義,感恩是對(duì)社會(huì)和諧的一種貢獻(xiàn),他使被感恩的人感受到自己的價(jià)值,進(jìn)而以人為本,與人為善,共同營(yíng)造出一個(gè)完美的現(xiàn)實(shí)。俗語(yǔ)說(shuō),知足常樂(lè)。老子說(shuō),知足者富。知恩,感恩,謝恩,才會(huì)懂得知足。感恩是美好的,感恩是幸福的,感恩是深情的。感恩是你對(duì)爸爸媽媽深情地說(shuō)一聲:“爸爸,媽媽,您辛苦了!”感恩是給爺爺奶奶的一張賀卡。感恩是給姥姥姥爺遞過(guò)的一杯濃茶。
親情是無(wú)私的。雖然同學(xué)們幾乎都在日記里寫過(guò):“媽媽,您辛苦了,”“爸爸,您休息一下吧!”之類的話,但是你是發(fā)自內(nèi)心的嗎?你是充滿著真情實(shí)感對(duì)你的父母表達(dá)心聲的嗎?隨著時(shí)光的推消逝,看著記憶的蛻變,父母的皺紋深了,使我想到了一首歌中的話:有愛(ài)就要立刻說(shuō)出來(lái)。是呀,愛(ài)不可等待,愛(ài)不可隱瞞,終有一天父母會(huì)離我們而去,我們要珍惜時(shí)間,報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩。
我們還要感謝我們的老師,因?yàn)槭抢蠋熃涛覀冎R(shí),教我們成長(zhǎng)。春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。所以,讓我們大聲、堅(jiān)定、滿懷敬意的對(duì)我們敬愛(ài)的老師說(shuō)一聲:“老師,謝謝您,您辛苦啦?。?!”
讓我們用一首歌做結(jié)束語(yǔ):感恩的心感謝有你 伴我一生,讓我有勇氣作我自己 ,感恩的心感謝命運(yùn), 花開(kāi)花落我一樣會(huì)珍惜。
今天的紅領(lǐng)巾廣播就到這里,我們下周再見(jiàn)。
感恩的廣播稿篇五
甲:采擷一縷陽(yáng)光,編織成七彩的花環(huán)。
乙:留住一陣清風(fēng),播撒出希望的明天。
甲:付出一份真誠(chéng),打造出溫馨的世界。
乙:帶走一絲煩惱,讓快樂(lè)與我們同行。
甲:xx小學(xué)紅領(lǐng)巾廣播又和大家見(jiàn)面了。我是主持人xxx。
乙:我是主持人xxx。
一、佳作欣賞
甲:首先讓我們進(jìn)入——信息報(bào)道。
二、主題播報(bào)
甲:主題播報(bào),走進(jìn)七彩童年,共享美好生活。今天播音的主題是:學(xué)會(huì)感恩。
乙:同學(xué)們,你們知道每年11月的第四個(gè)星期四是什么節(jié)日嗎?
甲:這是一個(gè)充滿感恩,呼喚人們懂得回報(bào)的特別日子——感恩節(jié)。
乙:感恩節(jié)最早源于美國(guó),每年的這一天,美國(guó)人都要感謝上帝。
丙:現(xiàn)在,感恩節(jié)也被越來(lái)越多的中國(guó)人所接受了。因?yàn)閷?duì)于我們而言,也要懂得感恩。
乙:我們生在這個(gè)世界,要感謝的人真的很多,我們的親人、朋友、老師、同學(xué)等等,正是因?yàn)橛辛怂麄兊年P(guān)愛(ài),我們才能很好的一步一步走到現(xiàn)在。
甲:接受了別人的幫助和恩惠,我們給予回報(bào)是一種美德。
乙:感恩能夠讓人們逐漸增加友愛(ài),減少人與人之間的摩擦,融化人與人之間的距離。
甲:一顆感恩的心,就是一個(gè)和平的種子,感恩是人與人之間的和諧因子。最近讀了一則故事,很感動(dòng),下面請(qǐng)小小播音員***為大家講述。
有一個(gè)天生失語(yǔ)的小女孩,爸爸在她很小的時(shí)候就去世了。她和媽媽相依為命。媽媽每天很早出去工作,很晚才回來(lái)。每到日落時(shí)分,小女孩就開(kāi)始站在家門口,充滿期待地望著門前的那條路,等媽媽回家。媽媽回來(lái)的時(shí)候,是她一天中最快樂(lè)的時(shí)刻,因?yàn)閶寢屆刻於家o她帶一塊年糕回家。在她們貧窮的家里,一塊小小的年糕都是無(wú)上的美味啊。
終于在路邊看見(jiàn)了倒在地上的媽媽。她使勁搖著媽媽的身體,媽媽卻沒(méi)有回答。
她以為媽媽太累,睡著了。就把媽媽的頭枕在自己的腿上,想讓媽媽睡得舒服一點(diǎn)。
決定用自己的語(yǔ)言來(lái)告訴媽媽她一定會(huì)好好地活著,讓媽媽放心地走……
感恩的廣播稿篇六
合:柳條鄉(xiāng)中心小學(xué)校廣播站現(xiàn)在開(kāi)始播音
甲:我是廣播員xxx。乙:我是播音員xxx。
甲:是誰(shuí)把我們帶到這個(gè)萬(wàn)紫千紅的世界呢?是爸爸媽媽。是誰(shuí)辛辛苦苦地把我們養(yǎng)育成人的呢?是爸爸媽媽。又是誰(shuí)教我們邁出人生的第一步呢?還是爸爸媽媽。
乙:我們像一只無(wú)助的孤舟,爸爸媽媽像一個(gè)指南針,指著前方的路,讓我們駛出這蔚藍(lán)的“舵手”,帶我們走出迷茫。
乙:在我們學(xué)習(xí)遇到困難時(shí),是父母陪伴我們走出困難;在生活里遇到困難時(shí),是父母給我們鼓勵(lì)。
合:父母就像一盞柔和的燈,給予我們無(wú)盡的關(guān)心和呵護(hù),我們應(yīng)從小學(xué)會(huì)感恩,懂得感恩!
合:柳條鄉(xiāng)中心小學(xué)校廣播站現(xiàn)在開(kāi)始播音
合:柳條鄉(xiāng)中心小學(xué)校廣播站現(xiàn)在開(kāi)始播音
甲:我是廣播員xxx。乙:我是播音員xxx。
甲:自清末以來(lái),中國(guó)是一個(gè)到處被欺侮的國(guó)家,中國(guó)人更是苦不堪言,被稱為“東亞病夫”,受盡了多少屈辱啊!
乙:1937年的南京大屠殺中國(guó)人受盡了非人的虐-待,有苦說(shuō)不出,有屈報(bào)不成,看著那一俱俱冤軀,一條條血河,痛恨、眼淚、氣憤油然而生。
甲:但黨和人民并沒(méi)有倒下,經(jīng)過(guò)幾十年的奮斗,我們的祖國(guó)終于強(qiáng)大起來(lái)了,它就像一頭雄獅,怒吼般地屹立于世界的東方!國(guó)家一天天在富裕,人民的生活水平一天天在提高。因此,我們更應(yīng)該珍惜這來(lái)之不易的今天!
乙:在中國(guó)近代史上,孫中山是一位偉大的革命先行者。他不僅為謀求和維護(hù)祖國(guó)統(tǒng)一進(jìn)行艱苦的斗爭(zhēng),而且以其富有創(chuàng)新的國(guó)家統(tǒng)一的思想,給中華民族留下了寶貴的政治思想遺產(chǎn),也給中華民族團(tuán)結(jié)統(tǒng)一精神注入新血液。
甲:鄭和,人人皆知,無(wú)人不曉。他曾經(jīng)七次下西洋,既加深了中國(guó)與亞非各國(guó)的友好關(guān)系,促進(jìn)了經(jīng)濟(jì)文化交流,又使中國(guó)人民開(kāi)闊了眼界,增加了亞非各國(guó)對(duì)中國(guó)的了解。
合:我們不能像他們一樣到戰(zhàn)場(chǎng)上為國(guó)爭(zhēng)光,但我們可以?shī)^發(fā)圖強(qiáng),努力學(xué)習(xí),在心里去愛(ài)國(guó),長(zhǎng)大后為祖國(guó)做貢獻(xiàn)!
學(xué)會(huì)感恩
合:柳條鄉(xiāng)中心小學(xué)校廣播站現(xiàn)在開(kāi)始播音
甲:我是廣播員xxx。乙:我是播音員xxx。
甲:我來(lái)自偶然像一顆塵土有誰(shuí)看出我的脆弱
甲:感恩的心感謝有你伴我一生讓我有勇氣做我自己感恩的心感謝命運(yùn)花開(kāi)花落我依然會(huì)珍惜。
乙:沒(méi)有陽(yáng)光,就沒(méi)有溫暖;沒(méi)有水源,就沒(méi)有生命;沒(méi)有親情、友情和愛(ài)情,世界就是一片孤獨(dú)和黑暗。
甲:常懷感恩之心的人是最幸福的,常懷感激之情的生活是最甜美的。
乙:學(xué)會(huì)感激——感激我的父母,因?yàn)樗麄兘o了我寶貴的生命。感激我的老師,因?yàn)樗麄兘o了我無(wú)窮的知識(shí)。感激我的朋友,因?yàn)樗麄兘o了我克服困難的力量。感激我周圍的一切,因?yàn)樗麄兘o了我和-諧健康的成長(zhǎng)空間。
感恩的廣播稿篇七
《感恩的心》這首歌相信大家都聽(tīng)過(guò)吧,歌曲告訴我們:應(yīng)該感恩我們所處的大千世界的豐富多彩,絢爛多姿;應(yīng)該感恩灑在我們身上的每一縷陽(yáng)光;應(yīng)該感恩我們的父母和親朋好友;還應(yīng)該感恩生活帶來(lái)的挫折與磨難,感恩生活讓挫折磨練我們的意志,讓苦難錘煉我們的`品質(zhì)。
“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉”,“滴水之恩,涌泉相報(bào)”,這些經(jīng)典詩(shī)句集中反映了人們的感恩情懷。擁有一顆感恩的心,我們才懂得去孝敬父母;我們才懂得去尊敬師長(zhǎng);我們才懂得去關(guān)心,幫助他人……同學(xué)們,讓我們一起來(lái)學(xué)會(huì)感恩吧!
感恩的廣播稿篇八
姜:在一曲《愛(ài)的紀(jì)念》中,校園之聲廣播臺(tái)又和大家見(jiàn)面了。姜:我是初中的###。
周:我是初中的###。
姜:想必大家都知道一位品學(xué)兼優(yōu)卻不能行走的學(xué)生——八(1)班的###吧!
周:是??!下面讓我們來(lái)一起走入他與他那偉大的母親的情感世界中,與他們一起來(lái)分享這段慈母的愛(ài)吧!
感恩的廣播稿篇九
乙:親愛(ài)的同學(xué)們,
合:大家中午好!紅領(lǐng)巾廣播站又和大家見(jiàn)面了。
甲:我是xx年級(jí)的xx。
乙:我是xx年級(jí)的xx。
甲:本次紅領(lǐng)巾廣播站為大家介紹一個(gè)世界各地的感恩節(jié)
乙:每逢11月的第四個(gè)星期四,美國(guó)人民便迎來(lái)了自己最重要的傳統(tǒng)民俗節(jié)日——感恩節(jié)。這個(gè)節(jié)日始于1621年。那年秋天,遠(yuǎn)涉重洋來(lái)到美洲的英國(guó)移民,為了感謝上帝賜予的.豐收,舉行了3天的狂歡活動(dòng)。從此,這一習(xí)俗就沿續(xù)下來(lái),并逐漸風(fēng)行各地。1863年,美國(guó)總統(tǒng)林肯正式宣布感恩節(jié)為國(guó)定假日。屆時(shí),家家團(tuán)聚,舉國(guó)同慶,其盛大、熱烈的情形,不亞于中國(guó)人過(guò)春節(jié)。
甲:感恩節(jié),記得吃烤火雞!西方的感恩節(jié)為什么吃烤禽呢?我們就要看圣經(jīng)了。圣經(jīng)舊約出埃及紀(jì)中,有這么一段:摩西帶著以色列人走到西奈沙漠中,沒(méi)吃的也沒(méi)喝的。以色列人大為不滿。開(kāi)始抱怨。摩西就說(shuō),上帝聽(tīng)見(jiàn)了他們的抱怨。會(huì)給他們吃的。結(jié)果第二天就有大批的鵪鶉飛來(lái),落在他們的營(yíng)地上。摩西說(shuō),這就是上帝給你們吃的肉。于是他們歡快地大吃了一頓。這可能是猶太教最早的一次感恩節(jié)。
乙:以色列人用什么烹調(diào)方式吃掉了這些鵪鶉,圣經(jīng)沒(méi)有記載。但是我們一想就知道:一定是烤著吃的。因?yàn)樗麄儺?dāng)時(shí)正在沙漠,很缺水,不可能煮。也不可能蒸。而且他們也不會(huì)蒸。只有烤不要任何炊具。他們從埃及逃出來(lái),一定沒(méi)有帶笨重昂貴的鍋。那時(shí)候根本就沒(méi)有鋁和鐵。一般人用的陶罐很容易打碎,也不能帶著上路,所以他們一定是把鵪鶉烤了。這也是最好吃的一種作法。于是西方文化中有了這么一個(gè)內(nèi)容:禽類是上帝給人的救援和禮物。人們應(yīng)該把它烤了吃。而且是在感恩節(jié)吃它們最為合適。
甲:美國(guó)人過(guò)“春節(jié)”了。1941年,美國(guó)國(guó)會(huì)通過(guò)一項(xiàng)法令,把感恩節(jié)定在每年十一月的第四個(gè)星期四。美國(guó)人過(guò)感恩節(jié)主要是家人團(tuán)聚,然后是大家一起享受一頓豐盛的節(jié)日晚餐。家人不住在一個(gè)城市的都要在感恩節(jié)前回家團(tuán)圓。跟中國(guó)人過(guò)春節(jié)差不多。
乙:新聞媒體報(bào)道說(shuō),感恩節(jié)假期也是美國(guó)航空公司最緊張的時(shí)候,飛機(jī)幾乎班班客滿,還常常會(huì)出現(xiàn)班機(jī)誤點(diǎn)等的情形??墒?,為了和家人團(tuán)聚,共度節(jié)日,人們大概也是心甘情愿的。
甲:每逢感恩節(jié),美國(guó)人家家戶戶都要吃火雞?;痣u都已經(jīng)成為感恩節(jié)的像征了。另外他們通常還吃一些傳統(tǒng)的菜肴,例如西葫蘆、奶油洋蔥、土豆泥、番瓜派等等。
乙:埃及人的“感恩節(jié)”。古埃及的收獲節(jié)是為了紀(jì)念他們的莊稼神min而舉行的。他們的收獲季節(jié)是春天,所以這個(gè)節(jié)日在每年春天舉行。
甲:節(jié)日中,古埃及人首先舉行游行,過(guò)后便是節(jié)日宴會(huì)。同時(shí),音樂(lè)、舞會(huì)、體育競(jìng)技等也是他們的慶祝項(xiàng)目。
乙:古埃及人在慶祝玉米收獲時(shí),常常假裝哭泣而且悲痛欲絕,這是為了欺騙他們認(rèn)為存在于玉米中的“精神”。他們害怕收割仍在生長(zhǎng)的玉米會(huì)使這種精神發(fā)怒。
甲:本次播音到此結(jié)束,謝謝收聽(tīng),再見(jiàn)!
感恩的廣播稿篇十
尊敬的老師們,同學(xué)們:
大家好!我是六年級(jí)二班的xxx。今天我為大家演講的題目是《老師,您辛苦了》。
教師,多么神圣的字眼。這個(gè)名字賦予我們的實(shí)在太多太多……每個(gè)人的成長(zhǎng)和成才,都離不開(kāi)老師的培養(yǎng);社會(huì)的每一點(diǎn)進(jìn)步和更新,無(wú)不飽含著老師的辛勞和奉獻(xiàn)。解決疑難,教師是書;傳遞文明,教師是橋;科教興國(guó),教師是帆。從入學(xué)的第一天開(kāi)始,我們的每一點(diǎn)進(jìn)步,每一份成功,無(wú)不浸透了老師們的心血與汗水,無(wú)不來(lái)源于老師們的栽培與辛苦。是老師的手在引導(dǎo),是老師的目光在鼓勵(lì),是老師的聲音在指正,是老師的心在呼喚,是老師的人格在感召。
有一位教師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣的話:“我們不需要太多的榮譽(yù)和贊美,我們只喜歡老師這兩個(gè)字……”這質(zhì)樸的語(yǔ)言無(wú)疑是老師們共同的心聲,是他們內(nèi)心世界最真實(shí)的情感流露。我們感謝老師辛勤的教育,感恩于他們的諄諄教誨,然而,再多贊美的言語(yǔ),華麗的詞藻,也比不上我們用愛(ài)和行動(dòng)來(lái)感恩老師。
感恩老師,并不需要我們?nèi)プ鲶@天動(dòng)地的大事,它表現(xiàn)在日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴:課堂上,一道堅(jiān)定的目光,一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭,證明了你在全身心投入,你在專心致志地聽(tīng)講,這便是感恩;下課后,遇到了老師,一抹淡淡的微笑,一聲甜甜的“老師好”,這也是感恩;放學(xué)了,向老師招招手,說(shuō)一聲“老師再見(jiàn)”,這依然是感恩;當(dāng)然,認(rèn)真地完成每次作業(yè),積極地舉手發(fā)言,靠自己的努力換來(lái)理想的成績(jī),取得更大的`進(jìn)步,獲得更好的發(fā)展,這更是對(duì)老師辛勤工作的最好回報(bào),也是老師最大的欣慰,最快樂(lè)的滿足。
不要把這些歸結(jié)為無(wú)謂的小事,不要不屑于身邊的這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴,因?yàn)樵谶@點(diǎn)滴小事的背后,包含的正是你對(duì)老師的尊重和肯定。老師們,同學(xué)們,乘著九月的翅膀,我們走進(jìn)了新的學(xué)年,我們的老師又開(kāi)始了新的耕耘,今朝灑下愛(ài)心與汗水,明日迎來(lái)桃李滿天。我們?nèi)w同學(xué)也加入了新的學(xué)習(xí)旅程,讓我們攜起手來(lái),老師熱愛(ài)學(xué)生,學(xué)生尊敬老師,讓濃濃的師生情永駐我們的心間,讓我們的校園彌漫真情的祝福。
感恩的廣播稿篇十一
甲:播撒知識(shí)陽(yáng)光,傳遞校園之聲,中學(xué)校園之聲廣播站現(xiàn)在開(kāi)始播音。老師們、同學(xué)們,大家好。我是今天的播音員xxx。。
甲:這首歌曲告訴我們:應(yīng)該感恩我們所處的大千世界的豐富多彩,絢爛多姿;應(yīng)該感恩灑在我們身上的每一縷陽(yáng)光;應(yīng)該感恩我們的父母和親朋好友。感謝父母帶給我生命,在生活中給予我點(diǎn)點(diǎn)滴滴的關(guān)愛(ài)與照顧;感謝朋友帶給我真摯的友情,在生活中給予我一聲聲的關(guān)心和鼓勵(lì),感謝生活讓我們得以享受這樣的溫馨;還應(yīng)該感恩生活帶來(lái)的挫折與磨難,感恩生活讓挫折磨練我們的意志,讓苦難錘煉我們的品質(zhì)。
乙:是啊,人永遠(yuǎn)需要感恩——感恩失敗讓我們吸取教訓(xùn);感恩挫折讓我們領(lǐng)悟;感恩父母讓我們體會(huì)天倫之樂(lè):感恩老師使我們茁壯成長(zhǎng):感恩朋友讓我們分享友誼與快樂(lè):感恩社會(huì)讓我們沐浴陽(yáng)光!感恩必將產(chǎn)生責(zé)任,沒(méi)有使命感和責(zé)任感的人肯定沒(méi)有真正產(chǎn)生過(guò)感恩之心。
甲:“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉”,“滴水之恩,涌泉相報(bào)”,這些經(jīng)典詩(shī)句集中反映了人們的感恩情懷。擁有一顆感恩的心,我們才懂得去孝敬父母。擁有一顆感恩的心,我們才懂得去尊敬師長(zhǎng)。擁有一顆感恩的心,我們才懂得去關(guān)心,幫助他人,擁有一顆感恩的心,我們就會(huì)勤奮學(xué)習(xí),珍愛(ài)自己。擁有一顆感恩的心,我們就能學(xué)會(huì)包容,贏得真愛(ài),贏得友誼。擁有一顆感恩的心,我們就會(huì)擁有快樂(lè),擁有幸福。我們就會(huì)明白事理更快地長(zhǎng)大,我們就能夠擁有一個(gè)美好未來(lái)。
乙:同學(xué)們,“感恩”是一種生活態(tài)度,是一種品德,是每個(gè)人應(yīng)有的.基本道德準(zhǔn)則,是做人的起碼修養(yǎng)。我們要在感恩中活著,感謝父母的養(yǎng)育之恩,感謝老師的教誨之恩,感激同學(xué)的幫助之恩,感激社會(huì)的關(guān)愛(ài)之恩,感恩一切善待幫助自己的人。
甲:最要感謝的是父母,感恩父母的哺育之恩。每個(gè)同學(xué)都希望把生日過(guò)得熱熱鬧鬧,為自己掙足面子。但是生日僅僅為自己過(guò)的嗎?出生那天,出生那些日子誰(shuí)最辛苦?誰(shuí)最勞累?所以希望同學(xué)們能牢記哺育之恩。將生日那天當(dāng)作對(duì)父母的感恩之日。
乙:感激父母是我們最起碼的要求,是做人的道德底線,沒(méi)有人懷疑,父母的愛(ài)是最博大、最無(wú)私的,他們把所有的真愛(ài)、所有的情感都灌注給了兒女,而絲毫不顧及自身的辛勞和艱辛。知道父母給我們每筆錢背后的艱辛;樹(shù)立責(zé)任意識(shí),自立意識(shí),克服奢侈、攀比、享樂(lè)等毛病;懂得愛(ài)父母,感激父母,孝敬父母。
甲:感恩同學(xué)。是誰(shuí)為我們帶來(lái)了清潔明亮的學(xué)習(xí)環(huán)境?是誰(shuí)把我們教室變得一塵不染?這些離不開(kāi)值日同學(xué)的認(rèn)真值日。試想如果沒(méi)有人值日的話,教室會(huì)變得怎么樣?所以我們要感恩值日的同學(xué)為我們帶來(lái)了清潔明亮的學(xué)習(xí)環(huán)境。而不將紙屑到處亂扔,不將雜物到處堆放,將垃圾扔進(jìn)垃圾桶······就是對(duì)值日同學(xué)的感恩。
甲:感恩老師,我們就要認(rèn)真上好每一節(jié)課,精心做好每一次作業(yè),每一天都遵守好紀(jì)律,尊敬每一位老師,這些都是對(duì)老師最好的感恩行為。
甲:同學(xué)們,讓我們一起來(lái)學(xué)會(huì)感恩吧!我們常懷感恩之心,自然對(duì)他人,對(duì)生活,對(duì)環(huán)境就會(huì)少一分挑剔,多一分欣賞,我們的校園也會(huì)因此變得更加文明,友善與和諧。
乙:下面就讓我們一起來(lái)欣賞這首《感恩的心》,從中學(xué)習(xí)感恩生活,感恩父母,感恩老師,感恩自然,感謝一切給予過(guò)自己幫助的人。
甲:小小廣播站,心系你我他。今天的播音到此結(jié)束,感謝大家的收聽(tīng)。再見(jiàn)!
乙:再見(jiàn)!
感恩的廣播稿篇十二
滴水之恩,當(dāng)以涌泉相報(bào)。因?yàn)橛袗?ài),所以感動(dòng),因?yàn)楦袆?dòng),懂得了感恩。是??!人人都應(yīng)有一顆感恩的心。學(xué)會(huì)感恩,就學(xué)會(huì)了生活,學(xué)會(huì)了回報(bào),就學(xué)會(huì)了做人。你若擁有一顆感恩的人,你的心中就能裝滿整個(gè)世界!用你的智慧去品味多彩的生活,用一顆感恩的心去感受生活的美!
世間乃甩物,皆應(yīng)學(xué)會(huì)感恩……
花兒應(yīng)學(xué)會(huì)感恩,感恩太陽(yáng)公用暖和的陽(yáng)光沐浴它艷花開(kāi)放……
小草應(yīng)學(xué)會(huì)感恩,感恩大地媽媽用乳汗哺育它茁壯成長(zhǎng)……
人,也要學(xué)會(huì)感恩。
當(dāng)我們呱呱墜地時(shí),我們就應(yīng)感恩父母,感恩他們塑造了我們新的生命,讓我們來(lái)到了這個(gè)五彩繽紛的世界。
當(dāng)我們學(xué)到知識(shí)時(shí),我們應(yīng)感恩那默默無(wú)聞,無(wú)私奉獻(xiàn)的老師,感恩他們把無(wú)私的愛(ài)向我們澆灌,讓我們懂得了人生的真諦。
當(dāng)我們獲得成功時(shí),我們就應(yīng)感恩父母、老師及我們的朋友,感恩他們對(duì)我們的幫助與支持,讓我們體會(huì)到成功的喜悅。
我們,撇下無(wú)知迎來(lái)了屬于我們的青春。青春,讓我們肆無(wú)忌憚,暢然釋懷,體味風(fēng)那樣的自由,感受云那般的自在,因?yàn)榍啻嘿x予我們的是生命的巔峰,我們無(wú)須成熟,我們不再無(wú)知,我們唯有執(zhí)著。
人生的花季是生命的春天,它美麗,卻短暫。作為一名大學(xué)生就應(yīng)該在這一時(shí)期,努力學(xué)習(xí),奮發(fā)向上,找到一片屬于自己的天空有。青年是祖國(guó)的希望,民族的未來(lái)。每個(gè)人主宰著自己的明天。
前人說(shuō)得好,“有志之人立長(zhǎng)志,無(wú)志之人常立志”,那些無(wú)志之人的“志”,就是美夢(mèng),就是所謂的“理想”,他們把自己的藍(lán)圖構(gòu)畫得再美好,再完善,也只是空中樓閣,海市蜃樓發(fā)展。
一個(gè)母親不但要承受生育的苦痛,還要擔(dān)負(fù)養(yǎng)育后代的艱辛。我們每一個(gè)人,從科學(xué)家、名人到凡夫俗子,那一個(gè)不是在母愛(ài)深深下成長(zhǎng)。我們的每一個(gè)起步,每一此奔跑,每一點(diǎn)進(jìn)步都滲透著母親的淚和血汗。
所謂“兒行千里母擔(dān)憂!母行千里兒不愁”“慈母手中線,游子身上衣,臨行密密逢,意恐遲遲歸”,這都是母親慈愛(ài)的寫照。母親的囑托和牽掛伴隨我們長(zhǎng)夜苦讀,伴隨我們?nèi)松穆魍?。無(wú)論我們?nèi)〉昧硕啻蟮某删?,?chuàng)造了多少的業(yè)績(jī),在母親的面前都是微不足道的,無(wú)論我們做什么都不能和母親的博愛(ài)相提并論。
《感恩的心》這首歌相信大家都聽(tīng)過(guò)吧,歌曲告訴我們:應(yīng)該感恩我們所處的大千世界的豐富多彩,絢爛多姿;應(yīng)該感恩灑在我們身上的每一縷陽(yáng)光;應(yīng)該感恩我們的父母和親朋好友;還應(yīng)該感恩生活帶來(lái)的挫折與磨難,感恩生活讓挫折磨練我們的意志,讓苦難錘煉我們的品質(zhì)。
同學(xué)們,讓我們一起來(lái)學(xué)會(huì)感恩吧!
感恩的廣播稿篇十三
乙:我是主持人。
甲:當(dāng)然知道,是母親節(jié)。
乙:對(duì),五月的第二個(gè)星期天就是母親節(jié)。
甲:是母親給予我們生命,我們感激;是母親使我們茁壯成長(zhǎng),我們感激;是母親給予我們教育,讓我們獲取知識(shí)和力量,我們感激;是母親堅(jiān)定我們信念,讓我們戰(zhàn)勝困難,我們更應(yīng)感激。
乙:有一個(gè)人,她永遠(yuǎn)占據(jù)在你心最脆弱的地方,她愿用自己的一生去愛(ài)你,這個(gè)人,就是母親;有一種愛(ài),它任你無(wú)私的享受,卻不求你任何的回報(bào),這種愛(ài),叫“母愛(ài)”!
甲:記憶又翻開(kāi)那一頁(yè)。那天早晨,我背著書包正要上學(xué),媽媽遞給我一把傘,說(shuō):“晶晶,天氣預(yù)報(bào)今天有雨,還是帶上傘好。”我抬頭看看天空,萬(wàn)里晴空,怎么會(huì)下雨呢?我丟下傘,一溜煙跑出門去。
正當(dāng)中午放學(xué)的時(shí)候,忽然電閃雷鳴,頃刻間暴雨驟然而下。帶了雨具的同學(xué)都回家了,其他人也一個(gè)個(gè)被家長(zhǎng)接走了。我爸爸在外地學(xué)校教書,中午從不回家。剛好,媽媽這幾天正發(fā)著高燒打著點(diǎn)滴。我想不會(huì)有人來(lái)接我了。我一個(gè)人在教室里呆呆地坐著,又急又餓,望著窗外嘩嘩直下的大雨,我不由得哭了起來(lái)。
這時(shí),大雨中出現(xiàn)了一個(gè)我熟悉的身影。哦,是媽媽!狂風(fēng)夾著大雨好象要把媽媽吞沒(méi)似的。媽媽掙扎著向我艱難地走來(lái)。
一把傘撐起一片天,媽媽愛(ài)的傘給了我快樂(lè)和幸福。事情雖然過(guò)去了很久,但它時(shí)時(shí)感動(dòng)著我,教我好好做人,好好讀書。
乙:比海洋更廣闊的是天空,比天空更廣闊的是媽媽的.胸懷,在我生命的長(zhǎng)河中,媽媽傾注了所有的愛(ài),正是這份濃濃的愛(ài),讓我幸福,讓我快樂(lè),讓我健康成長(zhǎng)。在母親節(jié)到來(lái)之際,我也要為媽媽獻(xiàn)上一份愛(ài),祝全天下的媽媽永遠(yuǎn)健康,永遠(yuǎn)幸福。
甲:繽紛的春天,
乙:繽紛的你我
甲:當(dāng)燦爛的晨曦溫暖著整個(gè)校園,
乙:采擷一縷陽(yáng)光,編織成七彩的花環(huán)。
甲:留住一絲清風(fēng)放飛希望。
乙:播撒一份真情回報(bào)母愛(ài)。
甲:讓所有的夢(mèng)想在春天里展翅高飛。
乙:讓所有的愛(ài)心在血脈里盡情流淌。
男:付出一份真誠(chéng),打造愛(ài)的世界。
女:帶走一片笑容,快樂(lè)與我們同行。
紅領(lǐng)巾廣播到此結(jié)束,謝謝大家的收聽(tīng),我們明天見(jiàn)。
感恩的廣播稿篇十四
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家下午好,今天我演講的題目是《學(xué)會(huì)感恩,收獲快樂(lè)》
了和諧安定的社會(huì)氛圍,我們要感恩父母。感念父母對(duì)我們生命的賜予,感謝父母的無(wú)私付出和養(yǎng)育之恩,對(duì)父母長(zhǎng)輩多一份體貼、多一份關(guān)懷、多一句問(wèn)候,我們要感恩老師。感謝老師對(duì)我們的啟迪和成長(zhǎng)的幫助,感念老師的辛勤付出和教誨。
同情心、才能達(dá)到“人人愛(ài)我、我愛(ài)人人”的美好境界。
感恩是生活中的智慧,也是一種歌唱生活的方式,它來(lái)自對(duì)生活的愛(ài)和希望。作為一名學(xué)生,我們要學(xué)會(huì)把來(lái)自方方面面的關(guān)懷和愛(ài),化作我們學(xué)習(xí)道路上的動(dòng)力和信心,不要在平時(shí)去做一些毫無(wú)意義的物質(zhì)上的攀比,不要去追趕一些不符合我們學(xué)生身份的所謂的時(shí)髦,不要總是抱怨自己的大腦不如別人的聰明,不要分散了我們本應(yīng)該放在學(xué)習(xí)上的注意力。我們要專心致志,努力學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)從父母、老師的贊揚(yáng)聲中找到我們的信心和力量;學(xué)會(huì)在我們的學(xué)習(xí)中去尋找學(xué)習(xí)的快樂(lè)和興趣;學(xué)會(huì)在學(xué)習(xí)中樹(shù)立目標(biāo),在勇于比、學(xué)、趕、幫、超中找到我們的恒心和毅力。當(dāng)我們?cè)谶M(jìn)行這些努力的同時(shí),無(wú)形的也在培養(yǎng)了我們擁有一顆感恩的心。
感恩是一種情感,感恩是一種責(zé)任,感恩是一種生活態(tài)度,一個(gè)人,不管他的起點(diǎn)與終點(diǎn)相距多遠(yuǎn),只要他能懷有一顆感恩的心并珍惜它,就一定能成為一個(gè)不斷進(jìn)步的人,一個(gè)能擁有親情、友情的人,一個(gè)生活快樂(lè)、幸福的人!
最后,我想用三句話與同學(xué)們共勉:
常懷一顆感恩之心,它會(huì)讓我們擁有良好的行為習(xí)慣;
謝謝大家
感恩的廣播稿篇一
(在雨中彈奏旋律)
王迪:親愛(ài)的學(xué)生們!
陳璐:親愛(ài)的老師們!
丙:下午好!萬(wàn)盛小學(xué)紅領(lǐng)巾電臺(tái)再次與您見(jiàn)面。
王迪:我是主持人王迪。
陳璐:我是主持人宋祖兒·c
王迪:十月金秋之后,我們迎來(lái)了十一月,送走了農(nóng)歷的重陽(yáng)節(jié)。我們將迎來(lái)一個(gè)新的節(jié)日。
陳璐:你知道什么是“十一月的第四個(gè)星期四”嗎?
王迪:我知道,今天是感恩節(jié)。今天,我們的話題圍繞著“感恩”展開(kāi)。
王迪:我感謝身邊的一切,因?yàn)樗麄兘o了我一個(gè)和諧健康的成長(zhǎng)環(huán)境;我感激我的挫折,因?yàn)樗鼈兘o了我永不放棄的精神。
陳璐:我應(yīng)該感謝我的父母,因?yàn)樗麄兘o了我寶貴的生命和愛(ài)。說(shuō)到父母的愛(ài),我們來(lái)聽(tīng)聽(tīng)我們班幾個(gè)同學(xué)帶來(lái)的故事。
邵一清:大家好,我是邵一清。我的故事發(fā)生在1976年的唐山大地震。
(播放《秘密花園的歌》)那天,一位母親正在織毛衣,用腳輕輕地?fù)u著搖籃里5個(gè)月大的孩子。突然地震了,母子倆都陷入了廢墟和黑暗之中。幸運(yùn)的是,他們沒(méi)有受傷,母親把孩子緊緊地抱在懷里,等待救援。一天過(guò)去了。孩子吸吮著媽媽乳房里最后一滴奶,哭聲漸漸淡了。如果不搶救,孩子會(huì)餓死的。絕望的母親揮動(dòng)雙手,試圖從鋼筋混凝土中獲取食物。突然,她的手碰到了織針,心里欣喜若狂:孩子得救了。(停頓1秒)一個(gè)星期后,母子倆終于又見(jiàn)到了曙光,孩子安然無(wú)恙,母親卻永遠(yuǎn)閉上了眼睛。人們驚訝地發(fā)現(xiàn),母親每個(gè)手指上方都有一個(gè)小洞,孩子靠吸母親的血活了下來(lái)。
這是世界上最高尚、最神圣、最勇敢的母愛(ài)。怎樣才能不被這種偉大無(wú)私的愛(ài)所感動(dòng)?
以下是應(yīng)佳穎帶來(lái)的故事。
(玩吻雨)
應(yīng)佳瑩:九歲的肖長(zhǎng)玉是個(gè)不幸的孩子,母親因?yàn)楣前┲委煙o(wú)效而永遠(yuǎn)離開(kāi)了他。然而,在她去世前的15個(gè)月里,我母親與死神賽跑,搶走了寶貴的時(shí)間,在兒子25歲之前為他編織了所有的褲子。因?yàn)樯眢w狀況,每5分鐘就要躺下休息20分鐘。有一次,剛織了兩分鐘,滿頭大汗,手都腫了,全身都疼得厲害。家人勸她不要織,但她說(shuō)趁著還有口氣,多給兒子織了幾條褲子,以后用。面對(duì)如此偉大的母愛(ài),誰(shuí)又能說(shuō)蕭長(zhǎng)宇不幸福,因?yàn)樗赣H的愛(ài)在未來(lái)永遠(yuǎn)陪伴著他。
王迪:有很多贊美母愛(ài)的故事。父愛(ài)也讓我們震驚。
陳璐:1948年,在一艘橫跨大西洋的船上,一位父親帶著他的女兒去美國(guó)見(jiàn)他的妻子。有一天,父親在船艙里用腰刀削蘋果,船突然劇烈搖晃起來(lái)。父親摔倒了,刀子插在他的胸口。6歲的女兒嚇壞了。他笑著說(shuō):“沒(méi)什么,只是摔了一跤?!比缓筝p輕拿起刀,慢慢爬起來(lái)。接下來(lái)的三天,父親像往常一樣每天給女兒唱搖籃曲,早上給她扎蝴蝶結(jié),帶她去看藍(lán)海,小女兒卻沒(méi)有注意到父親每分鐘都比最后一分鐘更加虛弱蒼白。到達(dá)前夕,父親對(duì)女兒說(shuō):“明天你見(jiàn)到媽媽的時(shí)候,請(qǐng)告訴她我愛(ài)她。”女兒莫名其妙地問(wèn):“可是你明天就能見(jiàn)到她了。你為什么不自己告訴她?”他笑了笑,俯身在她的額頭上深深地吻了一下。當(dāng)船到達(dá)紐約港時(shí),她的女兒一眼就在人群中認(rèn)出了她的母親。與此同時(shí),父親仰面倒下,胸口像井噴一樣在流血。尸檢結(jié)果震驚了所有人:刀子極其精準(zhǔn)地刺穿了他的心臟。但是他多活了三天。有人說(shuō)這是醫(yī)學(xué)史上罕見(jiàn)的奇跡。但我們都知道:“這個(gè)奇跡的名字叫父?!?BR> 陳璐(停頓1秒鐘)確實(shí)比山高,比海深。父母對(duì)我們的愛(ài)不深刻也不偉大,但都在日常生活中,你感受不到。
(放唱版天空之城)
陳璐:然而,近年來(lái),由于社會(huì)環(huán)境的變化和道德教育的缺乏,一些青少年自尊、驕傲、任性,只想索取,不想回報(bào)。他們失去了感恩,成為了“moo一代”。
王迪:一個(gè)下崗女工知道自己的孩子喜歡吃蝦,有一天她咬著牙買了蝦??粗⒆映缘慕蚪蛴形?,卻舍不得咬一口??吹胶⒆拥娘埑酝炅耍瑡寢屓滩蛔∠雵L一嘗,把筷子伸向剩下的幾只蝦...“不許動(dòng)!”13歲的孩子說(shuō):“是我的!”當(dāng)母親講述她的故事時(shí),她熱淚盈眶。
陳璐:因?yàn)榧彝コ蓡T的“極度關(guān)心”和“無(wú)私”縱容,孩子的自私越來(lái)越多。讓孩子覺(jué)得自己得到的一切都是理所當(dāng)然的,自然不會(huì)感受到父母的付出和愛(ài),也不知道如何去欣賞和回報(bào)。
王迪:孩子小的時(shí)候,我希望他能健康快樂(lè)的成長(zhǎng);學(xué)完了,希望他能考上好學(xué)校;畢業(yè)后,他擔(dān)心自己的工作;之后我還要擔(dān)心他的婚姻!窮的繼承風(fēng)!
王迪:一位母親痛心疾首地說(shuō):“我們兩個(gè)下崗工人為了孩子學(xué)習(xí),夜以繼日地工作。光吃吃喝喝,穿穿學(xué)習(xí)是不夠的,也是為了他的虛榮心?!北緛?lái)我兒子逼著父母給他同學(xué)聚會(huì)買單,說(shuō)不熱鬧就沒(méi)面子。
王迪:是的,學(xué)校的一日三餐沒(méi)有家里的好吃,但是它們能保證你身體的營(yíng)養(yǎng)。想吃東西就讓家里多準(zhǔn)備點(diǎn),把零花錢交給老師保管。另外,多準(zhǔn)備課外書,沒(méi)事就看書,不會(huì)總想著吃零食。
陳璐:是的,一些零食對(duì)我們的健康有害。可以慢慢嘗試改掉吃零食的壞習(xí)慣,學(xué)會(huì)體諒爸爸媽媽。他們花了這么多錢送我們?nèi)W(xué)習(xí),我們不能再讓他們擔(dān)心了。
王迪:同學(xué)們,我們成長(zhǎng)的每一步都牽動(dòng)著父母的心。從現(xiàn)在開(kāi)始,讓我們更加努力地學(xué)習(xí),更加獨(dú)立地生活,更加體諒父母。當(dāng)他們的父母白發(fā)蒼蒼的時(shí)候,他們會(huì)為培養(yǎng)出這么優(yōu)秀的孩子而驕傲,會(huì)為我們找到了屬于自己的幸福而慶幸。
(播放歌曲親愛(ài)的爸爸)
我想和你分享一首歌《親愛(ài)的爸爸》。歌詞的背景大致如下:一個(gè)孩子從小就經(jīng)常被父親打,因?yàn)楦赣H一直奉行“打是親,罵是愛(ài)”的理念來(lái)教育他,讓他感到厭惡,逐漸變得叛逆。他對(duì)父親的態(tài)度很momo,從內(nèi)心深處對(duì)父親恨之入骨。他高中的時(shí)候,父親死于癌癥。臨死前,父親為自己的行為向他道歉,后悔不該打他這么狠。他沒(méi)有求兒子原諒,只希望他好好學(xué)習(xí),以后考上大學(xué)。他父親死后,沒(méi)有人再打他。他開(kāi)始整日整夜上網(wǎng),學(xué)習(xí)成績(jī)一落千丈。他意識(shí)到,也許他只能在父親的巴掌下長(zhǎng)大。從痛苦的經(jīng)歷中吸取教訓(xùn)后,他開(kāi)始努力學(xué)習(xí),最終考上了一所重點(diǎn)大學(xué)。后來(lái),他成家立業(yè),生了一個(gè)兒子。他兒子也很調(diào)皮,但從來(lái)不打他。當(dāng)他的兒子做錯(cuò)事時(shí),他告訴他停止吃東西。他不明白自己的教育方式是否一定比父親的好。他只知道他父親是個(gè)壞人。這時(shí),他開(kāi)始理解和想念父親,但父親早已不在了。
(播放《秘密花園的歌》)
陳璐:當(dāng)我找到對(duì)父母的愛(ài)時(shí),我的父母已經(jīng)不在了。如果你父母教育你的方式有點(diǎn)粗暴,你也可以寫封信給他們表達(dá)你的決心,然后付諸行動(dòng)。我相信你們之間的關(guān)系會(huì)改善的。畢竟沒(méi)有不愛(ài)孩子的父母,只是有些父母無(wú)法表達(dá)。俗話說(shuō),愛(ài)得深,責(zé)任也切,那你就要從現(xiàn)在開(kāi)始學(xué)會(huì)愛(ài)你的父母。今天回家請(qǐng)用一種方式告訴父母,你已經(jīng)長(zhǎng)大了,不會(huì)讓他們擔(dān)心。你很愛(ài)他們。請(qǐng)給陽(yáng)光小姐寫一封關(guān)于你的做法的信,分享給大家,告訴我們你會(huì)一直做下去。
王迪:感恩節(jié)不需要驚天動(dòng)地,只需要一句問(wèn)候,一個(gè)電話,一種感覺(jué)和一個(gè)微笑。
陳璐:感恩是有意義的。
王迪:懷著一顆感恩的心,看看社會(huì)、父母和老師,你會(huì)發(fā)現(xiàn)你有多幸福。放下你的思緒,讓細(xì)雨洗去你心中的污染。
陳璐:讓我們把愛(ài)融入我們的生活,給別人愛(ài),用愛(ài)讓世界變得更美好!學(xué)會(huì)感恩,因?yàn)樗鼤?huì)讓世界更美好,讓生活更充實(shí)。
王迪:同學(xué)們,讓我們真誠(chéng)地祝福那些幫助過(guò)你們的人。做一些讓我們的父母和老師安靜快樂(lè)的事情;學(xué)會(huì)唱《感恩的心》,學(xué)會(huì)用手語(yǔ)表達(dá)自己的感激之情。
感恩的廣播稿篇二
姜:在一曲《愛(ài)的紀(jì)念》中,校園之聲廣播臺(tái)又和大家見(jiàn)面了。 姜:我是初中的###。
周:我是初中的###。
姜:想必大家都知道一位品學(xué)兼優(yōu)卻不能行走的學(xué)生——八(1)班的###吧!
周:是啊!下面讓我們來(lái)一起走入他與他那偉大的母親的情感世界中,與他們一起來(lái)分享這段慈母的愛(ài)吧!
感恩的廣播稿篇三
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
大家下午好!紅領(lǐng)巾小廣播又和大家見(jiàn)面了,我是廣播員水玉潔。今天我們的主題是——感恩!
你聽(tīng)——綠葉在林中吟唱,
譜寫著一曲曲感恩的樂(lè)章,
那是大樹(shù)對(duì)滋養(yǎng)它的大地的感恩;
你看——白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩,
繪畫著一幅幅感人的畫像,
那是白云對(duì)哺育它的藍(lán)天的感恩。
因?yàn)楦卸鳎澜绮哦嗖剩?BR> 因?yàn)楦卸?,友情才真摯?BR> 因?yàn)楦卸?,生命才芬芳?BR> 感恩父母,是他們給了我們寶貴的生命;
感恩老師,是他們給了我們無(wú)窮的知識(shí);
感恩朋友,是他們給了我們克服困難的力量;
感恩失敗,是因?yàn)?,他讓我們成為有故事的?
感恩成功,是因?yàn)?,他讓我們生命充滿精彩、寫滿美麗;
感恩掌聲和鼓勵(lì),是因?yàn)?,他讓我們獲得更大的能量和勇氣;
我們還應(yīng)當(dāng)感恩多彩的生活和大自然,
因?yàn)樯钭屛覀儾粩嘧呦虺墒欤?BR> 因?yàn)榇笞匀蛔屛覀冦逶≈?yáng)光雨露
學(xué)會(huì)感恩,與愛(ài)同行,從點(diǎn)滴做起,從現(xiàn)在開(kāi)始。讓這顆火熱的充滿感激的心溫暖你我,遍布校園!!
今天的紅領(lǐng)巾小廣播到此結(jié)束,愿她能成為你的良師益友,伴隨你度過(guò)金色的童年。感謝大家的收聽(tīng),再見(jiàn)!
感恩的廣播稿篇四
傾聽(tīng)和美之音,感受和美音韻。大家好,紅領(lǐng)巾廣播站開(kāi)播了,我是這次紅領(lǐng)巾廣播站的廣播員陳冠宇,很高興和大家見(jiàn)面。這次,我們的主題是“感恩身邊的一切”。
雨露,滋潤(rùn)了它深愛(ài)著的大地;陽(yáng)光,滋潤(rùn)了它珍愛(ài)著的綠葉;感恩,滋潤(rùn)了我的人生情懷。感恩這個(gè)詞,顧名思義,感恩是對(duì)社會(huì)和諧的一種貢獻(xiàn),他使被感恩的人感受到自己的價(jià)值,進(jìn)而以人為本,與人為善,共同營(yíng)造出一個(gè)完美的現(xiàn)實(shí)。俗語(yǔ)說(shuō),知足常樂(lè)。老子說(shuō),知足者富。知恩,感恩,謝恩,才會(huì)懂得知足。感恩是美好的,感恩是幸福的,感恩是深情的。感恩是你對(duì)爸爸媽媽深情地說(shuō)一聲:“爸爸,媽媽,您辛苦了!”感恩是給爺爺奶奶的一張賀卡。感恩是給姥姥姥爺遞過(guò)的一杯濃茶。
親情是無(wú)私的。雖然同學(xué)們幾乎都在日記里寫過(guò):“媽媽,您辛苦了,”“爸爸,您休息一下吧!”之類的話,但是你是發(fā)自內(nèi)心的嗎?你是充滿著真情實(shí)感對(duì)你的父母表達(dá)心聲的嗎?隨著時(shí)光的推消逝,看著記憶的蛻變,父母的皺紋深了,使我想到了一首歌中的話:有愛(ài)就要立刻說(shuō)出來(lái)。是呀,愛(ài)不可等待,愛(ài)不可隱瞞,終有一天父母會(huì)離我們而去,我們要珍惜時(shí)間,報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩。
我們還要感謝我們的老師,因?yàn)槭抢蠋熃涛覀冎R(shí),教我們成長(zhǎng)。春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。所以,讓我們大聲、堅(jiān)定、滿懷敬意的對(duì)我們敬愛(ài)的老師說(shuō)一聲:“老師,謝謝您,您辛苦啦?。?!”
讓我們用一首歌做結(jié)束語(yǔ):感恩的心感謝有你 伴我一生,讓我有勇氣作我自己 ,感恩的心感謝命運(yùn), 花開(kāi)花落我一樣會(huì)珍惜。
今天的紅領(lǐng)巾廣播就到這里,我們下周再見(jiàn)。
感恩的廣播稿篇五
甲:采擷一縷陽(yáng)光,編織成七彩的花環(huán)。
乙:留住一陣清風(fēng),播撒出希望的明天。
甲:付出一份真誠(chéng),打造出溫馨的世界。
乙:帶走一絲煩惱,讓快樂(lè)與我們同行。
甲:xx小學(xué)紅領(lǐng)巾廣播又和大家見(jiàn)面了。我是主持人xxx。
乙:我是主持人xxx。
一、佳作欣賞
甲:首先讓我們進(jìn)入——信息報(bào)道。
二、主題播報(bào)
甲:主題播報(bào),走進(jìn)七彩童年,共享美好生活。今天播音的主題是:學(xué)會(huì)感恩。
乙:同學(xué)們,你們知道每年11月的第四個(gè)星期四是什么節(jié)日嗎?
甲:這是一個(gè)充滿感恩,呼喚人們懂得回報(bào)的特別日子——感恩節(jié)。
乙:感恩節(jié)最早源于美國(guó),每年的這一天,美國(guó)人都要感謝上帝。
丙:現(xiàn)在,感恩節(jié)也被越來(lái)越多的中國(guó)人所接受了。因?yàn)閷?duì)于我們而言,也要懂得感恩。
乙:我們生在這個(gè)世界,要感謝的人真的很多,我們的親人、朋友、老師、同學(xué)等等,正是因?yàn)橛辛怂麄兊年P(guān)愛(ài),我們才能很好的一步一步走到現(xiàn)在。
甲:接受了別人的幫助和恩惠,我們給予回報(bào)是一種美德。
乙:感恩能夠讓人們逐漸增加友愛(ài),減少人與人之間的摩擦,融化人與人之間的距離。
甲:一顆感恩的心,就是一個(gè)和平的種子,感恩是人與人之間的和諧因子。最近讀了一則故事,很感動(dòng),下面請(qǐng)小小播音員***為大家講述。
有一個(gè)天生失語(yǔ)的小女孩,爸爸在她很小的時(shí)候就去世了。她和媽媽相依為命。媽媽每天很早出去工作,很晚才回來(lái)。每到日落時(shí)分,小女孩就開(kāi)始站在家門口,充滿期待地望著門前的那條路,等媽媽回家。媽媽回來(lái)的時(shí)候,是她一天中最快樂(lè)的時(shí)刻,因?yàn)閶寢屆刻於家o她帶一塊年糕回家。在她們貧窮的家里,一塊小小的年糕都是無(wú)上的美味啊。
終于在路邊看見(jiàn)了倒在地上的媽媽。她使勁搖著媽媽的身體,媽媽卻沒(méi)有回答。
她以為媽媽太累,睡著了。就把媽媽的頭枕在自己的腿上,想讓媽媽睡得舒服一點(diǎn)。
決定用自己的語(yǔ)言來(lái)告訴媽媽她一定會(huì)好好地活著,讓媽媽放心地走……
感恩的廣播稿篇六
合:柳條鄉(xiāng)中心小學(xué)校廣播站現(xiàn)在開(kāi)始播音
甲:我是廣播員xxx。乙:我是播音員xxx。
甲:是誰(shuí)把我們帶到這個(gè)萬(wàn)紫千紅的世界呢?是爸爸媽媽。是誰(shuí)辛辛苦苦地把我們養(yǎng)育成人的呢?是爸爸媽媽。又是誰(shuí)教我們邁出人生的第一步呢?還是爸爸媽媽。
乙:我們像一只無(wú)助的孤舟,爸爸媽媽像一個(gè)指南針,指著前方的路,讓我們駛出這蔚藍(lán)的“舵手”,帶我們走出迷茫。
乙:在我們學(xué)習(xí)遇到困難時(shí),是父母陪伴我們走出困難;在生活里遇到困難時(shí),是父母給我們鼓勵(lì)。
合:父母就像一盞柔和的燈,給予我們無(wú)盡的關(guān)心和呵護(hù),我們應(yīng)從小學(xué)會(huì)感恩,懂得感恩!
合:柳條鄉(xiāng)中心小學(xué)校廣播站現(xiàn)在開(kāi)始播音
合:柳條鄉(xiāng)中心小學(xué)校廣播站現(xiàn)在開(kāi)始播音
甲:我是廣播員xxx。乙:我是播音員xxx。
甲:自清末以來(lái),中國(guó)是一個(gè)到處被欺侮的國(guó)家,中國(guó)人更是苦不堪言,被稱為“東亞病夫”,受盡了多少屈辱啊!
乙:1937年的南京大屠殺中國(guó)人受盡了非人的虐-待,有苦說(shuō)不出,有屈報(bào)不成,看著那一俱俱冤軀,一條條血河,痛恨、眼淚、氣憤油然而生。
甲:但黨和人民并沒(méi)有倒下,經(jīng)過(guò)幾十年的奮斗,我們的祖國(guó)終于強(qiáng)大起來(lái)了,它就像一頭雄獅,怒吼般地屹立于世界的東方!國(guó)家一天天在富裕,人民的生活水平一天天在提高。因此,我們更應(yīng)該珍惜這來(lái)之不易的今天!
乙:在中國(guó)近代史上,孫中山是一位偉大的革命先行者。他不僅為謀求和維護(hù)祖國(guó)統(tǒng)一進(jìn)行艱苦的斗爭(zhēng),而且以其富有創(chuàng)新的國(guó)家統(tǒng)一的思想,給中華民族留下了寶貴的政治思想遺產(chǎn),也給中華民族團(tuán)結(jié)統(tǒng)一精神注入新血液。
甲:鄭和,人人皆知,無(wú)人不曉。他曾經(jīng)七次下西洋,既加深了中國(guó)與亞非各國(guó)的友好關(guān)系,促進(jìn)了經(jīng)濟(jì)文化交流,又使中國(guó)人民開(kāi)闊了眼界,增加了亞非各國(guó)對(duì)中國(guó)的了解。
合:我們不能像他們一樣到戰(zhàn)場(chǎng)上為國(guó)爭(zhēng)光,但我們可以?shī)^發(fā)圖強(qiáng),努力學(xué)習(xí),在心里去愛(ài)國(guó),長(zhǎng)大后為祖國(guó)做貢獻(xiàn)!
學(xué)會(huì)感恩
合:柳條鄉(xiāng)中心小學(xué)校廣播站現(xiàn)在開(kāi)始播音
甲:我是廣播員xxx。乙:我是播音員xxx。
甲:我來(lái)自偶然像一顆塵土有誰(shuí)看出我的脆弱
甲:感恩的心感謝有你伴我一生讓我有勇氣做我自己感恩的心感謝命運(yùn)花開(kāi)花落我依然會(huì)珍惜。
乙:沒(méi)有陽(yáng)光,就沒(méi)有溫暖;沒(méi)有水源,就沒(méi)有生命;沒(méi)有親情、友情和愛(ài)情,世界就是一片孤獨(dú)和黑暗。
甲:常懷感恩之心的人是最幸福的,常懷感激之情的生活是最甜美的。
乙:學(xué)會(huì)感激——感激我的父母,因?yàn)樗麄兘o了我寶貴的生命。感激我的老師,因?yàn)樗麄兘o了我無(wú)窮的知識(shí)。感激我的朋友,因?yàn)樗麄兘o了我克服困難的力量。感激我周圍的一切,因?yàn)樗麄兘o了我和-諧健康的成長(zhǎng)空間。
感恩的廣播稿篇七
《感恩的心》這首歌相信大家都聽(tīng)過(guò)吧,歌曲告訴我們:應(yīng)該感恩我們所處的大千世界的豐富多彩,絢爛多姿;應(yīng)該感恩灑在我們身上的每一縷陽(yáng)光;應(yīng)該感恩我們的父母和親朋好友;還應(yīng)該感恩生活帶來(lái)的挫折與磨難,感恩生活讓挫折磨練我們的意志,讓苦難錘煉我們的`品質(zhì)。
“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉”,“滴水之恩,涌泉相報(bào)”,這些經(jīng)典詩(shī)句集中反映了人們的感恩情懷。擁有一顆感恩的心,我們才懂得去孝敬父母;我們才懂得去尊敬師長(zhǎng);我們才懂得去關(guān)心,幫助他人……同學(xué)們,讓我們一起來(lái)學(xué)會(huì)感恩吧!
感恩的廣播稿篇八
姜:在一曲《愛(ài)的紀(jì)念》中,校園之聲廣播臺(tái)又和大家見(jiàn)面了。姜:我是初中的###。
周:我是初中的###。
姜:想必大家都知道一位品學(xué)兼優(yōu)卻不能行走的學(xué)生——八(1)班的###吧!
周:是??!下面讓我們來(lái)一起走入他與他那偉大的母親的情感世界中,與他們一起來(lái)分享這段慈母的愛(ài)吧!
感恩的廣播稿篇九
乙:親愛(ài)的同學(xué)們,
合:大家中午好!紅領(lǐng)巾廣播站又和大家見(jiàn)面了。
甲:我是xx年級(jí)的xx。
乙:我是xx年級(jí)的xx。
甲:本次紅領(lǐng)巾廣播站為大家介紹一個(gè)世界各地的感恩節(jié)
乙:每逢11月的第四個(gè)星期四,美國(guó)人民便迎來(lái)了自己最重要的傳統(tǒng)民俗節(jié)日——感恩節(jié)。這個(gè)節(jié)日始于1621年。那年秋天,遠(yuǎn)涉重洋來(lái)到美洲的英國(guó)移民,為了感謝上帝賜予的.豐收,舉行了3天的狂歡活動(dòng)。從此,這一習(xí)俗就沿續(xù)下來(lái),并逐漸風(fēng)行各地。1863年,美國(guó)總統(tǒng)林肯正式宣布感恩節(jié)為國(guó)定假日。屆時(shí),家家團(tuán)聚,舉國(guó)同慶,其盛大、熱烈的情形,不亞于中國(guó)人過(guò)春節(jié)。
甲:感恩節(jié),記得吃烤火雞!西方的感恩節(jié)為什么吃烤禽呢?我們就要看圣經(jīng)了。圣經(jīng)舊約出埃及紀(jì)中,有這么一段:摩西帶著以色列人走到西奈沙漠中,沒(méi)吃的也沒(méi)喝的。以色列人大為不滿。開(kāi)始抱怨。摩西就說(shuō),上帝聽(tīng)見(jiàn)了他們的抱怨。會(huì)給他們吃的。結(jié)果第二天就有大批的鵪鶉飛來(lái),落在他們的營(yíng)地上。摩西說(shuō),這就是上帝給你們吃的肉。于是他們歡快地大吃了一頓。這可能是猶太教最早的一次感恩節(jié)。
乙:以色列人用什么烹調(diào)方式吃掉了這些鵪鶉,圣經(jīng)沒(méi)有記載。但是我們一想就知道:一定是烤著吃的。因?yàn)樗麄儺?dāng)時(shí)正在沙漠,很缺水,不可能煮。也不可能蒸。而且他們也不會(huì)蒸。只有烤不要任何炊具。他們從埃及逃出來(lái),一定沒(méi)有帶笨重昂貴的鍋。那時(shí)候根本就沒(méi)有鋁和鐵。一般人用的陶罐很容易打碎,也不能帶著上路,所以他們一定是把鵪鶉烤了。這也是最好吃的一種作法。于是西方文化中有了這么一個(gè)內(nèi)容:禽類是上帝給人的救援和禮物。人們應(yīng)該把它烤了吃。而且是在感恩節(jié)吃它們最為合適。
甲:美國(guó)人過(guò)“春節(jié)”了。1941年,美國(guó)國(guó)會(huì)通過(guò)一項(xiàng)法令,把感恩節(jié)定在每年十一月的第四個(gè)星期四。美國(guó)人過(guò)感恩節(jié)主要是家人團(tuán)聚,然后是大家一起享受一頓豐盛的節(jié)日晚餐。家人不住在一個(gè)城市的都要在感恩節(jié)前回家團(tuán)圓。跟中國(guó)人過(guò)春節(jié)差不多。
乙:新聞媒體報(bào)道說(shuō),感恩節(jié)假期也是美國(guó)航空公司最緊張的時(shí)候,飛機(jī)幾乎班班客滿,還常常會(huì)出現(xiàn)班機(jī)誤點(diǎn)等的情形??墒?,為了和家人團(tuán)聚,共度節(jié)日,人們大概也是心甘情愿的。
甲:每逢感恩節(jié),美國(guó)人家家戶戶都要吃火雞?;痣u都已經(jīng)成為感恩節(jié)的像征了。另外他們通常還吃一些傳統(tǒng)的菜肴,例如西葫蘆、奶油洋蔥、土豆泥、番瓜派等等。
乙:埃及人的“感恩節(jié)”。古埃及的收獲節(jié)是為了紀(jì)念他們的莊稼神min而舉行的。他們的收獲季節(jié)是春天,所以這個(gè)節(jié)日在每年春天舉行。
甲:節(jié)日中,古埃及人首先舉行游行,過(guò)后便是節(jié)日宴會(huì)。同時(shí),音樂(lè)、舞會(huì)、體育競(jìng)技等也是他們的慶祝項(xiàng)目。
乙:古埃及人在慶祝玉米收獲時(shí),常常假裝哭泣而且悲痛欲絕,這是為了欺騙他們認(rèn)為存在于玉米中的“精神”。他們害怕收割仍在生長(zhǎng)的玉米會(huì)使這種精神發(fā)怒。
甲:本次播音到此結(jié)束,謝謝收聽(tīng),再見(jiàn)!
感恩的廣播稿篇十
尊敬的老師們,同學(xué)們:
大家好!我是六年級(jí)二班的xxx。今天我為大家演講的題目是《老師,您辛苦了》。
教師,多么神圣的字眼。這個(gè)名字賦予我們的實(shí)在太多太多……每個(gè)人的成長(zhǎng)和成才,都離不開(kāi)老師的培養(yǎng);社會(huì)的每一點(diǎn)進(jìn)步和更新,無(wú)不飽含著老師的辛勞和奉獻(xiàn)。解決疑難,教師是書;傳遞文明,教師是橋;科教興國(guó),教師是帆。從入學(xué)的第一天開(kāi)始,我們的每一點(diǎn)進(jìn)步,每一份成功,無(wú)不浸透了老師們的心血與汗水,無(wú)不來(lái)源于老師們的栽培與辛苦。是老師的手在引導(dǎo),是老師的目光在鼓勵(lì),是老師的聲音在指正,是老師的心在呼喚,是老師的人格在感召。
有一位教師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣的話:“我們不需要太多的榮譽(yù)和贊美,我們只喜歡老師這兩個(gè)字……”這質(zhì)樸的語(yǔ)言無(wú)疑是老師們共同的心聲,是他們內(nèi)心世界最真實(shí)的情感流露。我們感謝老師辛勤的教育,感恩于他們的諄諄教誨,然而,再多贊美的言語(yǔ),華麗的詞藻,也比不上我們用愛(ài)和行動(dòng)來(lái)感恩老師。
感恩老師,并不需要我們?nèi)プ鲶@天動(dòng)地的大事,它表現(xiàn)在日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴:課堂上,一道堅(jiān)定的目光,一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭,證明了你在全身心投入,你在專心致志地聽(tīng)講,這便是感恩;下課后,遇到了老師,一抹淡淡的微笑,一聲甜甜的“老師好”,這也是感恩;放學(xué)了,向老師招招手,說(shuō)一聲“老師再見(jiàn)”,這依然是感恩;當(dāng)然,認(rèn)真地完成每次作業(yè),積極地舉手發(fā)言,靠自己的努力換來(lái)理想的成績(jī),取得更大的`進(jìn)步,獲得更好的發(fā)展,這更是對(duì)老師辛勤工作的最好回報(bào),也是老師最大的欣慰,最快樂(lè)的滿足。
不要把這些歸結(jié)為無(wú)謂的小事,不要不屑于身邊的這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴,因?yàn)樵谶@點(diǎn)滴小事的背后,包含的正是你對(duì)老師的尊重和肯定。老師們,同學(xué)們,乘著九月的翅膀,我們走進(jìn)了新的學(xué)年,我們的老師又開(kāi)始了新的耕耘,今朝灑下愛(ài)心與汗水,明日迎來(lái)桃李滿天。我們?nèi)w同學(xué)也加入了新的學(xué)習(xí)旅程,讓我們攜起手來(lái),老師熱愛(ài)學(xué)生,學(xué)生尊敬老師,讓濃濃的師生情永駐我們的心間,讓我們的校園彌漫真情的祝福。
感恩的廣播稿篇十一
甲:播撒知識(shí)陽(yáng)光,傳遞校園之聲,中學(xué)校園之聲廣播站現(xiàn)在開(kāi)始播音。老師們、同學(xué)們,大家好。我是今天的播音員xxx。。
甲:這首歌曲告訴我們:應(yīng)該感恩我們所處的大千世界的豐富多彩,絢爛多姿;應(yīng)該感恩灑在我們身上的每一縷陽(yáng)光;應(yīng)該感恩我們的父母和親朋好友。感謝父母帶給我生命,在生活中給予我點(diǎn)點(diǎn)滴滴的關(guān)愛(ài)與照顧;感謝朋友帶給我真摯的友情,在生活中給予我一聲聲的關(guān)心和鼓勵(lì),感謝生活讓我們得以享受這樣的溫馨;還應(yīng)該感恩生活帶來(lái)的挫折與磨難,感恩生活讓挫折磨練我們的意志,讓苦難錘煉我們的品質(zhì)。
乙:是啊,人永遠(yuǎn)需要感恩——感恩失敗讓我們吸取教訓(xùn);感恩挫折讓我們領(lǐng)悟;感恩父母讓我們體會(huì)天倫之樂(lè):感恩老師使我們茁壯成長(zhǎng):感恩朋友讓我們分享友誼與快樂(lè):感恩社會(huì)讓我們沐浴陽(yáng)光!感恩必將產(chǎn)生責(zé)任,沒(méi)有使命感和責(zé)任感的人肯定沒(méi)有真正產(chǎn)生過(guò)感恩之心。
甲:“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉”,“滴水之恩,涌泉相報(bào)”,這些經(jīng)典詩(shī)句集中反映了人們的感恩情懷。擁有一顆感恩的心,我們才懂得去孝敬父母。擁有一顆感恩的心,我們才懂得去尊敬師長(zhǎng)。擁有一顆感恩的心,我們才懂得去關(guān)心,幫助他人,擁有一顆感恩的心,我們就會(huì)勤奮學(xué)習(xí),珍愛(ài)自己。擁有一顆感恩的心,我們就能學(xué)會(huì)包容,贏得真愛(ài),贏得友誼。擁有一顆感恩的心,我們就會(huì)擁有快樂(lè),擁有幸福。我們就會(huì)明白事理更快地長(zhǎng)大,我們就能夠擁有一個(gè)美好未來(lái)。
乙:同學(xué)們,“感恩”是一種生活態(tài)度,是一種品德,是每個(gè)人應(yīng)有的.基本道德準(zhǔn)則,是做人的起碼修養(yǎng)。我們要在感恩中活著,感謝父母的養(yǎng)育之恩,感謝老師的教誨之恩,感激同學(xué)的幫助之恩,感激社會(huì)的關(guān)愛(ài)之恩,感恩一切善待幫助自己的人。
甲:最要感謝的是父母,感恩父母的哺育之恩。每個(gè)同學(xué)都希望把生日過(guò)得熱熱鬧鬧,為自己掙足面子。但是生日僅僅為自己過(guò)的嗎?出生那天,出生那些日子誰(shuí)最辛苦?誰(shuí)最勞累?所以希望同學(xué)們能牢記哺育之恩。將生日那天當(dāng)作對(duì)父母的感恩之日。
乙:感激父母是我們最起碼的要求,是做人的道德底線,沒(méi)有人懷疑,父母的愛(ài)是最博大、最無(wú)私的,他們把所有的真愛(ài)、所有的情感都灌注給了兒女,而絲毫不顧及自身的辛勞和艱辛。知道父母給我們每筆錢背后的艱辛;樹(shù)立責(zé)任意識(shí),自立意識(shí),克服奢侈、攀比、享樂(lè)等毛病;懂得愛(ài)父母,感激父母,孝敬父母。
甲:感恩同學(xué)。是誰(shuí)為我們帶來(lái)了清潔明亮的學(xué)習(xí)環(huán)境?是誰(shuí)把我們教室變得一塵不染?這些離不開(kāi)值日同學(xué)的認(rèn)真值日。試想如果沒(méi)有人值日的話,教室會(huì)變得怎么樣?所以我們要感恩值日的同學(xué)為我們帶來(lái)了清潔明亮的學(xué)習(xí)環(huán)境。而不將紙屑到處亂扔,不將雜物到處堆放,將垃圾扔進(jìn)垃圾桶······就是對(duì)值日同學(xué)的感恩。
甲:感恩老師,我們就要認(rèn)真上好每一節(jié)課,精心做好每一次作業(yè),每一天都遵守好紀(jì)律,尊敬每一位老師,這些都是對(duì)老師最好的感恩行為。
甲:同學(xué)們,讓我們一起來(lái)學(xué)會(huì)感恩吧!我們常懷感恩之心,自然對(duì)他人,對(duì)生活,對(duì)環(huán)境就會(huì)少一分挑剔,多一分欣賞,我們的校園也會(huì)因此變得更加文明,友善與和諧。
乙:下面就讓我們一起來(lái)欣賞這首《感恩的心》,從中學(xué)習(xí)感恩生活,感恩父母,感恩老師,感恩自然,感謝一切給予過(guò)自己幫助的人。
甲:小小廣播站,心系你我他。今天的播音到此結(jié)束,感謝大家的收聽(tīng)。再見(jiàn)!
乙:再見(jiàn)!
感恩的廣播稿篇十二
滴水之恩,當(dāng)以涌泉相報(bào)。因?yàn)橛袗?ài),所以感動(dòng),因?yàn)楦袆?dòng),懂得了感恩。是??!人人都應(yīng)有一顆感恩的心。學(xué)會(huì)感恩,就學(xué)會(huì)了生活,學(xué)會(huì)了回報(bào),就學(xué)會(huì)了做人。你若擁有一顆感恩的人,你的心中就能裝滿整個(gè)世界!用你的智慧去品味多彩的生活,用一顆感恩的心去感受生活的美!
世間乃甩物,皆應(yīng)學(xué)會(huì)感恩……
花兒應(yīng)學(xué)會(huì)感恩,感恩太陽(yáng)公用暖和的陽(yáng)光沐浴它艷花開(kāi)放……
小草應(yīng)學(xué)會(huì)感恩,感恩大地媽媽用乳汗哺育它茁壯成長(zhǎng)……
人,也要學(xué)會(huì)感恩。
當(dāng)我們呱呱墜地時(shí),我們就應(yīng)感恩父母,感恩他們塑造了我們新的生命,讓我們來(lái)到了這個(gè)五彩繽紛的世界。
當(dāng)我們學(xué)到知識(shí)時(shí),我們應(yīng)感恩那默默無(wú)聞,無(wú)私奉獻(xiàn)的老師,感恩他們把無(wú)私的愛(ài)向我們澆灌,讓我們懂得了人生的真諦。
當(dāng)我們獲得成功時(shí),我們就應(yīng)感恩父母、老師及我們的朋友,感恩他們對(duì)我們的幫助與支持,讓我們體會(huì)到成功的喜悅。
我們,撇下無(wú)知迎來(lái)了屬于我們的青春。青春,讓我們肆無(wú)忌憚,暢然釋懷,體味風(fēng)那樣的自由,感受云那般的自在,因?yàn)榍啻嘿x予我們的是生命的巔峰,我們無(wú)須成熟,我們不再無(wú)知,我們唯有執(zhí)著。
人生的花季是生命的春天,它美麗,卻短暫。作為一名大學(xué)生就應(yīng)該在這一時(shí)期,努力學(xué)習(xí),奮發(fā)向上,找到一片屬于自己的天空有。青年是祖國(guó)的希望,民族的未來(lái)。每個(gè)人主宰著自己的明天。
前人說(shuō)得好,“有志之人立長(zhǎng)志,無(wú)志之人常立志”,那些無(wú)志之人的“志”,就是美夢(mèng),就是所謂的“理想”,他們把自己的藍(lán)圖構(gòu)畫得再美好,再完善,也只是空中樓閣,海市蜃樓發(fā)展。
一個(gè)母親不但要承受生育的苦痛,還要擔(dān)負(fù)養(yǎng)育后代的艱辛。我們每一個(gè)人,從科學(xué)家、名人到凡夫俗子,那一個(gè)不是在母愛(ài)深深下成長(zhǎng)。我們的每一個(gè)起步,每一此奔跑,每一點(diǎn)進(jìn)步都滲透著母親的淚和血汗。
所謂“兒行千里母擔(dān)憂!母行千里兒不愁”“慈母手中線,游子身上衣,臨行密密逢,意恐遲遲歸”,這都是母親慈愛(ài)的寫照。母親的囑托和牽掛伴隨我們長(zhǎng)夜苦讀,伴隨我們?nèi)松穆魍?。無(wú)論我們?nèi)〉昧硕啻蟮某删?,?chuàng)造了多少的業(yè)績(jī),在母親的面前都是微不足道的,無(wú)論我們做什么都不能和母親的博愛(ài)相提并論。
《感恩的心》這首歌相信大家都聽(tīng)過(guò)吧,歌曲告訴我們:應(yīng)該感恩我們所處的大千世界的豐富多彩,絢爛多姿;應(yīng)該感恩灑在我們身上的每一縷陽(yáng)光;應(yīng)該感恩我們的父母和親朋好友;還應(yīng)該感恩生活帶來(lái)的挫折與磨難,感恩生活讓挫折磨練我們的意志,讓苦難錘煉我們的品質(zhì)。
同學(xué)們,讓我們一起來(lái)學(xué)會(huì)感恩吧!
感恩的廣播稿篇十三
乙:我是主持人。
甲:當(dāng)然知道,是母親節(jié)。
乙:對(duì),五月的第二個(gè)星期天就是母親節(jié)。
甲:是母親給予我們生命,我們感激;是母親使我們茁壯成長(zhǎng),我們感激;是母親給予我們教育,讓我們獲取知識(shí)和力量,我們感激;是母親堅(jiān)定我們信念,讓我們戰(zhàn)勝困難,我們更應(yīng)感激。
乙:有一個(gè)人,她永遠(yuǎn)占據(jù)在你心最脆弱的地方,她愿用自己的一生去愛(ài)你,這個(gè)人,就是母親;有一種愛(ài),它任你無(wú)私的享受,卻不求你任何的回報(bào),這種愛(ài),叫“母愛(ài)”!
甲:記憶又翻開(kāi)那一頁(yè)。那天早晨,我背著書包正要上學(xué),媽媽遞給我一把傘,說(shuō):“晶晶,天氣預(yù)報(bào)今天有雨,還是帶上傘好。”我抬頭看看天空,萬(wàn)里晴空,怎么會(huì)下雨呢?我丟下傘,一溜煙跑出門去。
正當(dāng)中午放學(xué)的時(shí)候,忽然電閃雷鳴,頃刻間暴雨驟然而下。帶了雨具的同學(xué)都回家了,其他人也一個(gè)個(gè)被家長(zhǎng)接走了。我爸爸在外地學(xué)校教書,中午從不回家。剛好,媽媽這幾天正發(fā)著高燒打著點(diǎn)滴。我想不會(huì)有人來(lái)接我了。我一個(gè)人在教室里呆呆地坐著,又急又餓,望著窗外嘩嘩直下的大雨,我不由得哭了起來(lái)。
這時(shí),大雨中出現(xiàn)了一個(gè)我熟悉的身影。哦,是媽媽!狂風(fēng)夾著大雨好象要把媽媽吞沒(méi)似的。媽媽掙扎著向我艱難地走來(lái)。
一把傘撐起一片天,媽媽愛(ài)的傘給了我快樂(lè)和幸福。事情雖然過(guò)去了很久,但它時(shí)時(shí)感動(dòng)著我,教我好好做人,好好讀書。
乙:比海洋更廣闊的是天空,比天空更廣闊的是媽媽的.胸懷,在我生命的長(zhǎng)河中,媽媽傾注了所有的愛(ài),正是這份濃濃的愛(ài),讓我幸福,讓我快樂(lè),讓我健康成長(zhǎng)。在母親節(jié)到來(lái)之際,我也要為媽媽獻(xiàn)上一份愛(ài),祝全天下的媽媽永遠(yuǎn)健康,永遠(yuǎn)幸福。
甲:繽紛的春天,
乙:繽紛的你我
甲:當(dāng)燦爛的晨曦溫暖著整個(gè)校園,
乙:采擷一縷陽(yáng)光,編織成七彩的花環(huán)。
甲:留住一絲清風(fēng)放飛希望。
乙:播撒一份真情回報(bào)母愛(ài)。
甲:讓所有的夢(mèng)想在春天里展翅高飛。
乙:讓所有的愛(ài)心在血脈里盡情流淌。
男:付出一份真誠(chéng),打造愛(ài)的世界。
女:帶走一片笑容,快樂(lè)與我們同行。
紅領(lǐng)巾廣播到此結(jié)束,謝謝大家的收聽(tīng),我們明天見(jiàn)。
感恩的廣播稿篇十四
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家下午好,今天我演講的題目是《學(xué)會(huì)感恩,收獲快樂(lè)》
了和諧安定的社會(huì)氛圍,我們要感恩父母。感念父母對(duì)我們生命的賜予,感謝父母的無(wú)私付出和養(yǎng)育之恩,對(duì)父母長(zhǎng)輩多一份體貼、多一份關(guān)懷、多一句問(wèn)候,我們要感恩老師。感謝老師對(duì)我們的啟迪和成長(zhǎng)的幫助,感念老師的辛勤付出和教誨。
同情心、才能達(dá)到“人人愛(ài)我、我愛(ài)人人”的美好境界。
感恩是生活中的智慧,也是一種歌唱生活的方式,它來(lái)自對(duì)生活的愛(ài)和希望。作為一名學(xué)生,我們要學(xué)會(huì)把來(lái)自方方面面的關(guān)懷和愛(ài),化作我們學(xué)習(xí)道路上的動(dòng)力和信心,不要在平時(shí)去做一些毫無(wú)意義的物質(zhì)上的攀比,不要去追趕一些不符合我們學(xué)生身份的所謂的時(shí)髦,不要總是抱怨自己的大腦不如別人的聰明,不要分散了我們本應(yīng)該放在學(xué)習(xí)上的注意力。我們要專心致志,努力學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)從父母、老師的贊揚(yáng)聲中找到我們的信心和力量;學(xué)會(huì)在我們的學(xué)習(xí)中去尋找學(xué)習(xí)的快樂(lè)和興趣;學(xué)會(huì)在學(xué)習(xí)中樹(shù)立目標(biāo),在勇于比、學(xué)、趕、幫、超中找到我們的恒心和毅力。當(dāng)我們?cè)谶M(jìn)行這些努力的同時(shí),無(wú)形的也在培養(yǎng)了我們擁有一顆感恩的心。
感恩是一種情感,感恩是一種責(zé)任,感恩是一種生活態(tài)度,一個(gè)人,不管他的起點(diǎn)與終點(diǎn)相距多遠(yuǎn),只要他能懷有一顆感恩的心并珍惜它,就一定能成為一個(gè)不斷進(jìn)步的人,一個(gè)能擁有親情、友情的人,一個(gè)生活快樂(lè)、幸福的人!
最后,我想用三句話與同學(xué)們共勉:
常懷一顆感恩之心,它會(huì)讓我們擁有良好的行為習(xí)慣;
謝謝大家