一個好的計劃可以讓我們更加自信地應對各種挑戰(zhàn)和困難。制定計劃時可以參考前人的經驗和成功案例，但也要根據自身的情況進行適當調整。以下是小編為大家準備的一份計劃范文，供參考。
安全教育培訓計劃表篇一
為了保障人民群眾生命財產安全，維護良好的社會交通秩序，嚴肅法紀，必須嚴格要求機動車駕駛員提高社會安全責任感，在確保安全生產的基礎上，必須遵守以下行為法規(guī)：
1、必須按時參加年度檢審驗，不得開未經檢驗和檢驗不合格的車輛；
2、駕駛車輛時，駕駛證、行駛證必須隨身攜帶，并隨時接受交通安全監(jiān)督檢查和管理；
3、嚴禁酒后駕駛車輛；
4、不準駕駛安全設備不全或機件失靈的車輛；
5、不準將車輛交給沒有駕駛證的人駕駛；
6、不準駕駛與駕駛證準駕車型不相符合的車輛；
7、不準穿拖鞋駕駛車輛；
8、車門、車廂沒有關好時，不準行車；
9、駕駛和乘坐二輪摩托車須戴安全頭盔；
10、嚴禁超速行駛、違章載人、駕駛無牌無證車輛。
貨運車輛載貨，不準超過行駛證上的核定載重量。
機動車載人不準超過行駛證上核定的人數，客運機動車不得違反規(guī)定載貨。
禁止貨運機動車、農用車、拖拉機載客。
同車道行駛的機動車，后車應當與前車保持足以采取緊急制動措施的安全距離。
2、在有障礙的路段，有障礙的一方讓對方先行；
4、在窄路、窄橋與非機動車會車時，不準持續(xù)使用遠光燈；
5、夜間會車，要改用近光燈。
1、超車前，須開左轉向燈、嗚喇叭，（夜間改用變換遠近光燈），確定安
2、前車正在左轉彎、掉頭、超車時，不準超車；
3、在超車過程中與對面來車有會車可能時，不準超車；
4、前車為執(zhí)行緊急任務的警車、消防車、救護車、工程救險車，不準超車。
機動車行駛中，遇后車發(fā)生超車信號時，在條件許可的情況下，必須靠右讓路，并開右轉向燈，不準故意不讓或加速行駛。
機動車向右轉彎、向右變更車道、靠路邊停車時，須開右轉向燈。 十二、機動車向左轉彎、向左變更車道、駛離停車地點或掉頭時，須開左轉向燈。
機動車下陡坡時，不準熄火和空擋滑行。
車輛不準在車行道、人行道和其它有妨礙交通的地點任意停放或掉頭。
借道通行的車輛或行人，應當讓在其本道內行駛的車輛或行人優(yōu)先通行。
機動車在夜間臨時停車時，須開示寬燈、尾燈。
安全教育培訓計劃表篇二
1、初步了解馬路上的一些交通設施（紅綠燈、停車場,人行橫道線等）并知道要遵守.
2、能用語言大膽表達.
《我做小司機》。
4月。
1．知道安全乘車的道理.
2．掌握一些必要的.自我保護的方法.
《乘車要牢記》。
5月。
1．初步懂得要注意一些保護自己的簡單常識,知道不做危險事情.
2．樂意大膽地把自己的想法告訴大家.
《我的身體我做主》。
6月。
1、提高幼兒的自我保護能力.
2、培養(yǎng)幼兒識別游戲時識別安全和危險的能力.
《安全的玩》。
7月。
1．通過活動讓幼兒學會一些簡單的自救本領.
2．學會如何正確撥打110、120、119電話進行求助.
3．培養(yǎng)幼兒面對危險保持鎮(zhèn)定的勇氣及提高幼兒的安全意識.
安全教育培訓計劃表篇三
2、礦長培訓，必須按照國家安全生產監(jiān)督管理部門和行業(yè)主管部門統(tǒng)一制定的教學大綱和教材實施教學，按照培訓計劃，由縣以上安全生產監(jiān)督管理部門組織培訓，考試合格，頒發(fā)礦長資格證，考試不合格，不得擔任礦長，不準指揮生產，并且每年進行考核一次。
3、特殊工種培訓必須按照國家安全生產監(jiān)督管理部門頒發(fā)的教學大綱教材實施教學，按照縣以上安全生產監(jiān)督管理部門的培訓計劃和組織安排進行強制性培訓。培訓合格的由市以上安全生產監(jiān)督管理部門頒發(fā)操作資格證書。對特種作業(yè)人員每隔兩年需經原考核單位復訓一次。
4、班組長培訓：礦每月必須對班組長進行培訓一次，每半年進行一次考核，對不合格的不得擔任班組長工作。
5、一般職工的培訓，礦每季度組織一次專門安全教育培訓和技術業(yè)務知識學習，每日班前班后會進行安全注意事項的布置和小結，每周進行一次“三大”規(guī)程的學習。
6、新職工教育：新職工在上崗前，必須進行三級安全教育培訓，考試合格，方可上崗作業(yè)。
7、變換工種教育：工種變換前必須重新進行培訓，考試合格，方準在新的崗位上作業(yè)，未經培訓不得上崗。
8、建立培訓檔案，并將培訓與工資獎金掛鉤。
安全教育培訓計劃表篇四
（一）學校貫徹“預防為主，防消結合”的消防工作方針以及各項消防安全工作的具體政策。通過消防安全法規(guī)教育，使廣大教職員工懂得哪些應該做，哪些不能做以及為什么，從而使各項消防法規(guī)得到正確地貫徹落實。
（二）全體教職員工必須定期接受消防安全知識培訓，懂得本學校的火災危險性，掌握防火的基本措施和滅火的基本方法，掌握滅火器的適用對象和使用方法，熟練掌握本崗位的應急防范方法。
（三）全體教職員工要懂消防知識，熟知“三懂三會”，即：懂火災的危害性、懂預防火災的措施、懂火災的撲救方法。會報警、會使用滅火器、會撲救初起火災。
（四）學校防火安全第一責任人或分管負責人、消防安全管理人員、易燃易爆化學物品倉庫的管理人員應當接受消防安全培訓。特殊工種人員也應經專業(yè)知識培訓合格后才能上崗。
（五）運用多種形式開展防火安全宣傳，普及消防安全知識。適時開展一些有關消防安全知識、消防安全目標等項目的競賽活動，以推動消防安全工作的深入開展。
安全教育培訓計劃表篇五
1.提高認識，加強領導，落實安全生產責任。一是全面落實上級關于安全生產工作的部署和精神。進一步完善各項安全生產規(guī)章制度，抓好落實。“嚴”字當頭，落實好安全生產責任制，嚴明紀律，嚴格管理，對釀成事故的責任人，絕不姑息遷就，必須嚴肅處理。二是把一崗雙責與問責制結合起來。安全生產與現場施工工作密不可分，我們強調一崗雙責，就是在各個領導崗位、各項目的各個工作崗位，既要承擔生產責任，又要承擔相應的安全責任，實現安全生產齊抓共管。要把安全生產責任制與安全生產問責制有機結合起來，對不負責任造成后果的事故責任人，按“四不放過”的原則，不留情面，嚴肅處理。把安全問責與反對好人主義、官僚主義相結合，杜絕管理人員的松懈行為。
2.加強基礎管理，實現“零死亡”的安全生產目標。一是狠抓現場安全管理，營造安全可靠的生產環(huán)境。施工區(qū)以加強塔吊等機械作業(yè)安全管理為重點，抓好高空作業(yè)、交叉作業(yè)、動火作業(yè)、腳手架工程、防物體打擊、防高處墜落、臨時用電等項管理，防止各類事故的發(fā)生。二是組織開展各類安全活動，大力提升企業(yè)安全文化品質。201x年下半年，針對性地開展“班組安全生產”、“百日安全活動”以及安全大檢查等活動，利用宣傳畫廊、板報等宣傳陣地，大力宣傳黨和國家的安全生產方針、政策、法律法規(guī)以及上級公司和我公司的各項管理規(guī)定，廣泛宣傳其他企業(yè)安全管理的先進經驗和具體措施，營造濃郁的安全文化氛圍，使“安全為天、生命”的理念深入人心，以活動保安全，以安全促生產。
3.推進隱患排查治理工作，確保安全生產。一是全面落實隱患排查治理責任，重點監(jiān)察各項目的崗位人員的隱患排查治理責任，加大現場管理及“三違”行為隱患查處，突出重大隱患查處，重大隱患要緊盯不放，一抓到底，凡存在重大隱患，難以確保安全生產的，必須堅決停止施工。二是強化安全檢查，消除安全隱患。加大安全檢查力度，公司組織各類安全專項檢查，發(fā)現隱患必整改，必須落實責任。檢查要嚴格細致，做到“橫向到邊，縱向到底”，不留死角。
安全教育培訓計劃表篇六
一、本計劃書以系統(tǒng)性為特征，目的是完善本公司的員工培訓。
二、確定培訓目標
1.是否希望改進在職員工的工作效率?
2.是否希望通過培訓改進員工的工作表現?
3.是否需要為在職員工未來發(fā)展或變動工作做準備?
4.是否需要通過培訓使員工有資格晉升?
5.是否是為減少意外，加強安全工作的習慣?
6.是否是為改善在職員工的工作態(tài)度，尤其是減少浪費的習慣?
7.是否需要改善材料的處理、加工方法，以打破生產技術上的瓶頸現象?
8.是否需要培訓新進員工，以適應其工作?
9.是否需要教導新進員工，使其了解全部生產過程?
10.是否需要培養(yǎng)在職員工的指導能力，以便在工廠擴充時，指導新進員工?
三、確定培訓手段
1.是否可以用工作分析來配合培訓?
2.是否有品質標準以供培訓者學習之用?
3.是否有某些技術或工作方法必須予以指導?
4.是否有關于安全操作方面的工作方法需予以指導?
5.是否可建立一種方法使在職員工減少材料浪費?
6.是否需要指導材料處理的方法?
7.是否決定在學習時采用最佳機器設備操作方法?
8.是否需要制定員工工作標準?
9.是否期望改進或改變工作態(tài)度?
10.是否需對業(yè)務員說明產品及業(yè)務，以增進其工作成效?
11.是否需開展包括工具的使用方法及放置位置在內的訓練項目?
12.是否需教導業(yè)務員本身工作以外的業(yè)務??
四、確定培訓形式
1.是否是不脫產培訓?
2.是否需要一個教室和一個專職教師?
3.是否采用實地工作培訓和教室授課相結合的方式?
4.是否采用實地工作培訓和函授課程以達成培訓目標?
五、本公司業(yè)務員的教育培訓的教學可采用授課或示范的方法。
六、凡決定用授課方法時，須注意以下兩點
1.授課是傳授知識的最好方法。
2.示范是教導技能的最好方法。
七、計劃教學時，須注意下列各點
1.教學主題是否只需一次特別講課或需一系列講課?
2.教學之后是否需要討論?
3.教學主題是否需要示范?
4.操作上的問題能否在教室中解說明白?
5.能否在工作中直接進行指導?
八、確定視聽教具
1.是否需要一本教導手冊?
2.是否在培訓時，發(fā)給一份計劃大綱?
3.除了課本外，是否發(fā)給其他印刷教材?
4.如果培訓需要電影或幻燈協(xié)助，能否獲得此類所需資料?
5.是否能利用機器設備或產品的圖片或照片，放大作為教學之用?
6.是否能利用機器設備的模型來做教學示范?
九、確定培訓設備應根據培訓的內容及形式選用。
十、確定培訓場所
1.培訓如果不能在工作場地進行時，是否有適當的會議室或餐廳可以利用?
2.培訓是否可以在鄰近之學校、餐館等地舉行?
十一、施教地點的確定和培訓設備的確定應同時完成。
十二、確定培訓時間
應根據培訓業(yè)務需要來決定，并依學習資料、師資力量及學員素質而定。確定培訓時間應注意以下幾點：
1.是否必須在上班時間實施培訓?
2.應確定每次講習時間和每周舉行次數?
十三、確定師資條件
師資優(yōu)劣是決定培訓工作成敗的重要因素，所以師資必須是相應培訓科目的專家或有經驗者。必須聘請兩位以上的專家來執(zhí)教。
十四、聘用培訓教師
1.受訓者的領導是否有足夠的時間和能力來執(zhí)行教學工作?
2.是否可以由優(yōu)秀的技術工人來擔當教學工作?
十五、選擇受訓人員
1.對新進員工是否需施以培訓?
2.新進員工的培訓是否可作為雇用的'先決條件?
3.是否希望受訓者有一些工作經驗?
4.員工在換崗或晉升時是否必須施以培訓?
5.是否為因工作受傷的人員特設培訓來協(xié)助他們繼續(xù)在原單位服務?
6.是否允許員工自動參加培訓?
十六、編制費用預算
1.是否在培訓場地、器械、材料上花費費用?
2.受訓時，受訓工資是否計在培訓費用之內?
3.如若教師是本公司員工，其薪金是否列在培訓費用之內?
4.籌備培訓計劃階段的費用是否計算在培訓費用之內?
5.由于培訓而造成的次品及誤工費，是否應計算在培訓費用中?
十七、檢測培訓成果
必須核驗是否達到原定之目標。核驗及檢討培訓計劃必須注意以下幾點：
1.培訓成果是否達到原定目標?
2.是否有標準的學習時間，以供檢驗受訓者的學習進度?
3.能否備有學員在受訓前、受訓期間及受訓后工作能力的記錄?
4.學員進步情形是否需要做成記錄?
5.是否需對受訓者所獲知識與技能施以測定?
十八、公布培訓計劃和結果
培訓計劃完成后，須公開發(fā)布，以便引發(fā)員工的進取意識。計劃公布時，應注意以下幾點：
1.如果計劃需向員工公布，是否準備在培訓開始前或者是施行時宣布?
2.培訓時間、地點、方法是否形成制度性文件下發(fā)?
3.培訓結束后是否發(fā)給結業(yè)證書?
十九、本教育培訓計劃如有未盡事宜，應隨時做出修改、補充。
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安全教育培訓計劃表篇七
1、為規(guī)范全公司員工安全生產教育（以下簡稱安全教育）工作，提高員工安全素質，防止傷亡事故，減少職業(yè)危害，根據《安全生產法》及《安全教育培訓大綱》特制定本制度。
2、各單位必須結合本單位情況開展形式多樣安全教育，普及安全知識，倡導安全文化，做好全安全教育工作。
1、入廠教育。
（1）新員工上崗前必須進行公司級、部室級、班組級三級安全教育。三級安全教育時間不得少于40學時。
（2）公司級安全教育由辦公室負責，安全生產部、生產技術部等部門參加。安全教育應包括職業(yè)安全健康法律、法規(guī)，通用安全技術、職業(yè)安全健康和安全文化的基本知識，本公司職業(yè)安全健康規(guī)章制度及狀況、勞動紀律和有關事故案例等項內容。
（3）部室級安全教育由部室負責人組織實施。安全教育應包括本部室職業(yè)安全健康狀況和規(guī)章制度，主要危險危害因素及安全事項，預防工傷事故和職業(yè)病的主要措施，典型事故案例及事故應急處理措施等項內容。
（4）班組級安全教育由班組長組織實施。安全教育應包括如何遵章守紀，崗位安全操作規(guī)程，崗位間工作銜接配合的安全事項，典型事故案例，勞動防護用品（用具）的性能及正確使用方法等項內容。
（5）新員工應通過三級安全教育，并經《電業(yè)安全工作規(guī)程》、《現場安全工作規(guī)程》等規(guī)程制度考核合格后方可上崗。
2、特殊工種教育。
（1）從事起重、電火焊、帶電作業(yè)等特種作業(yè)的人員必須經過專門的安全知識與安全操作技能培訓，并經過考核，取得特種作業(yè)資格，持證上崗。
（2）在實施新工藝、新技術或使用新設備、新材料時，必須對有關人員進行相應的.有針對性的安全教育。
（3）主管部門應經常進行專業(yè)性安全技術和災害事故案例教育，不斷提高安全技術水平。
（1）各級領導應對員工進行經常性的安全思想、安全知識和安全技能教育，增強安全意識，提高安全素質，使員工自覺地遵紀守法，履行安全職責，確保安全生產。
（2）各單位要積極開展形式多樣的安全教育和培訓活動，并利用網絡、電視、安全簡報等多種形式，廣泛進行宣傳教育。
（3）對危險性作業(yè)，作業(yè)前必須對施工人員進行安全教育，提出具體要求，進行危險源辨識，并采取預控措施。
4、員工調整工作崗位或離崗三個月以上，必須進行相應的部室級或班組級安全教育，并經《電業(yè)安全工作規(guī)程》、《現場安全工作規(guī)程》等規(guī)程制度考核合格后方可上崗。生產一線人員離崗一年以上重新上崗時，必須經過專門的安全知識與安全操作技能培訓，并經過考核合格才能上崗。
5、外單位的施工人員、工作票簽發(fā)人、工作負責人，由安全生產部進行安全資質審查。在進入施工現場前，項目管理單位要對施工的全體人員進行安全教育和安全技術交底，必要時進行安全技術培訓。施工人員通過《電業(yè)安全工作規(guī)程》及相關電力行業(yè)安全知識的培訓，考試、考核合格方可進入施工現場。
6、工作票簽發(fā)人、工作負責人、工作許可人、有權發(fā)布調度命令人員，每年6月前要進行《電業(yè)安全工作規(guī)程》、《現場安全工作規(guī)程》、《電網調度規(guī)程》、事故調查有關規(guī)定等規(guī)程制度和安全技術的培訓和考試，書面公布有資格擔任工作票簽發(fā)人、工作負責人、工作許可人名單。
7、基層領導、生產管理人員在每年6月前進行《電業(yè)安全工作規(guī)程》、《公司安全生產管理制度》、《電網調度規(guī)程》事故調查有關規(guī)定等規(guī)程制度考試。
8、駕駛員在每年6月前進行《道路交通安全法》、《公司交通安全管理制度》等規(guī)程制度考試。
1、新提拔的生產單位行政領導，應進行安全教育并經考核合格。安全教育時間不得少于40學時。安全教育應包括國家有關職業(yè)安全健康的方針、政策、法律、法規(guī)及有關規(guī)章制度，工傷保險法律、法規(guī)，安全生產管理職責、全公司職業(yè)安全健康管理知識及安全文化，有關事故案例及事故應急處理措施等項內容。
2、全公司安全管理人員應參加省公司組織的安全教育并經考核合格，持證上崗。安全教育應包括國家有關職業(yè)安全健康的方針、政策、法律、法規(guī)和職業(yè)安全健康標準。公司安全生產管理、安全技術知識、安全文化，工傷保險法律、法規(guī)，員工傷亡事故和職業(yè)病統(tǒng)計報告及調查處理程序，有關事故案例及事故應急處理措施等項內容。
3、全公司其他管理負責人（包括職能部門負責人、部室負責人）、專業(yè)工程技術人員的安全教育由辦公室組織實施。每年安全教育時間不得少于24學時。安全教育應包括職業(yè)安全健康法律、法規(guī)及本部門、本崗位安全衛(wèi)生職責，安全技術和安全文化的知識，有關事故案例及事故應急處理措施等項內容。
4、班組長和安全員的安全教育由公司辦公室組織實施，安全生產部、生產技術部參與。每年安全教育時間不得少于24學時。安全教育應包括職業(yè)安全健康法律、法規(guī)，安全技術和安全文化的知識、技能及本全公司、本班組和一些崗位的危險危害因素、安全注意事項，本崗位安全生產職責，典型事故案例及事故搶救與應急處理措施等項內容。
1、經理對企業(yè)職工安全教育工作負總責。辦公室負責組織實施安全教育工作。
2、職工安全生產教育培訓工作應納入本單位培訓教育年度計劃和中長期計劃，所需人員、資金和物資應予保證。
3、各部室根據實際情況，認真做好生產崗位員工安全教育、管理人員安全教育、安全員安全教育和班前教育、事故教育、安全活動日（周、月）等項工作。
4、全公司應建立健全安全教育檔案。安全教育檔案由辦公室和安全生產部管理。
5、公司對認真開展安全教育并在防止傷亡事故、減少職業(yè)危害方面做出成績的單位和員工，應予以表彰和獎勵。
1、各部室可依據本制度，制定出本部室的安全教育管理規(guī)定。
2、本制度自頒布之日起施行。
安全教育培訓計劃表篇八
為了加強安全生產培訓工作，落實培訓責任，加大培訓力度，推進安全培訓工作制度化、規(guī)范化，提高職工隊伍安全技術水平，達到本質安全型和安全高效型礦井。根據《安全生產培訓管理辦法》（國家局20xx年第20號令）、《關于加強煤礦安全培訓工作的若干意見》特制定本制度。
安全培訓遵循“管理、裝備、培訓并重”和“統(tǒng)一領導、歸口管理、分級培訓、教考分離”的原則，以人為本、依法培訓、全員參與、保證質量、突出重點、整體提升。
安全培訓采用的主要形式是脫產培訓與業(yè)余培訓并重，脫產培訓與業(yè)余培訓相結合。
脫產培訓包括上級下達的安全培訓計劃、各單位根據實際情況安排的臨時必脫產培訓。
教育培訓手段，拓展教育培訓的廣度和深度，實現職工全員安全意識、安全知識、安全技能和職工行不規(guī)范的全面提升。要納入安全質量標準化考核范疇。
脫產培訓的對象主要包括礦井主要負責人、礦井安全生產管理人員、特殊工種作業(yè)人員、地面單位的安全生產管理人員和特殊工種作業(yè)人員以及其他上級單位發(fā)證工種的作業(yè)人員、新聘用人員以及其他需要脫產培訓的人員。
礦井主要負責人，礦井安全生產管理人員，井下電鉗工、井下爆破工、瓦斯檢查工、安全檢查工、掘進機司機、主提升司機、監(jiān)控維檢員等十大特種作業(yè)人員，地面單位的安全生產管理人員和特殊工種作業(yè)人員以及其他上級單位發(fā)證的工種，是國家監(jiān)管的持證人員，按上級要求進行脫產培訓。
礦長、副礦級安全生產管理人員必須取得相關專業(yè)大專（含大專）以上學歷，其他安全管理人員必須取得煤礦主體相關大專以上學歷，煤礦特種作業(yè)人員必須取得初中以上文化程度，并按有關規(guī)定參加培訓取得合格證書目。
地面單位的行政主要負責人、安全生產管理人員和特種作業(yè)人員以及其他上級單位發(fā)證的作業(yè)人員，準入條件及培訓按上級有關文件執(zhí)行。
新聘用人員必須接受脫產培訓教育，經考試合格方可分配。在本礦井下從事作業(yè)的外包隊人員必須參加安全培訓。入礦后首次安全培訓和教育時間不得少于72學時，具備與其從事作業(yè)場所和工作崗位相應的知識和能力，取得《生產經營單位從業(yè)人員安全培訓合格證書》（以下簡稱合格證書）。
煤礦井下和地面從業(yè)人員必須與老工人簽訂至少一年一對一的師徒合同，在老工人的帶領下，按《中華人民共和國礦山安全實施條例》規(guī)定實習四個月后，經考核合格，在老工人的指導下，獨立上崗作業(yè)。
“三違”人員的培訓按各單位制定的相關處罰條例和管理辦法執(zhí)行。
臨時指定的脫產培訓人員按有關規(guī)定執(zhí)行。
所有生產一線隊、班組必須強化班前安全培訓，針對現場實際講任務，針對任務講安全，針對安全講培訓。要加大現場實際操作培訓抽考的力度，使安全知識培訓與實際操作技能培訓融為一體，共同提高。班前會要對特殊工種的上崗情況進行排查，確保上崗人數符合國家規(guī)定要求。
充分利用現有的.教學設施，對所有職工進行全方位培訓，按照公司建立的全員安全培訓的考試題庫和電腦考試系統(tǒng)在電腦上逐步實行微機抽考。
從業(yè)人員每年復訓時間不少于20學時。
培訓部門根據下達的安全培訓計劃制定具體細則，派送培訓人員。同時負責新工人、轉崗人員等從業(yè)人員的培訓，負責對具有安全資質外委施工單位伍的安全生產管理人員、特殊工種作業(yè)人員和其他從業(yè)人員的培訓；協(xié)同安全部門做好業(yè)余安全培訓工作，對各級、各類人員的培訓、持證上崗情況進行統(tǒng)計、建檔、管理。
安監(jiān)站負責安全培訓持證工作的監(jiān)督檢查。
各級主管部門負責對煤礦專業(yè)技術人員、安全生產主要負責人和管理人員的安全培訓工作進行監(jiān)管。
安全、培訓部門相互協(xié)作、相互配合、共同組織并監(jiān)督檢查安全技能培訓工作；保證持證上崗人數符合國家定員規(guī)定。
所有從業(yè)人員必須按國家規(guī)定持證上崗，未經安全培訓或經培訓考核不合格的人員，干部不準指揮生產、工人不準上崗操作。
從業(yè)人員，都必須持有國家統(tǒng)一的《合格證書》，《合格證書》由培訓部門負責頒發(fā)。沒有取得《合格證書》者，一律不準上崗。
《合格證書》實行吊銷與返還制度，由培訓部門執(zhí)行，安全部門監(jiān)督。
有下列情況之一者吊銷《合格證書》：
（1）重傷及以上事故的直接責任者；
（2）實踐證明其安全知識和實際操作水平不能勝任工作者；
（3）嚴重違章作業(yè)者。
被吊銷證書的職工，至少進行32學時的脫產培訓，經考核合格后重新頒發(fā)《合格證書》。
建立全員安全檔案，充實檔案中的培訓記錄，逐步實行微機管理。
安全培訓考核與工資掛鉤，根據考試成績、及格率等制定安全培訓的考核獎罰辦法。
安全教育培訓計劃表篇九
開學前對幼兒進行了家訪，了解幼兒在家的表現情況：如：有的參加暑假班，有的在家吃飯也要家長喂，不吃飯，有的在家看電視(帶子)、打電腦等現象，針對這一現象開學我們要采取相應的措施，九月份是開學的第一個月，孩子們過了一個快樂的暑假后重新適應幼兒園的集體生活，我們設計并組織有趣的、豐富多彩的游戲活動，使幼兒很快進入學習及活動的狀態(tài)，新學期的第一周，按班務計劃中預設主題安排活動。
(1)九月份的主題是《我長大了》。
(2)過《我有第第妹妹了》《別說我小》《我的名字》，《我們都是好朋友》等活動，讓幼兒知道自己要升中班了，感受中班的快樂與自豪，對自己有初步的認識，愿意與周圍的伙伴一起玩，學習解決游戲中的糾紛與沖突。
(3)九月份有兩個節(jié)日《教師節(jié)》，《中秋節(jié)》，讓幼兒知道9月10日是《教師節(jié)》是老師的節(jié)日，培養(yǎng)幼兒愛老師的情感，農歷八月十五是中秋節(jié)，讓幼兒了解《中秋節(jié)》是我國的傳統(tǒng)節(jié)日，及中秋節(jié)的由來。
三、個別教育。
這學期有三個新生，我們對新生進行了家訪，了解他們的家庭環(huán)境及學習情況，也對他們進行了個別教育，通過家訪我們了解到很多孩子在家不好好吃飯，針對吃飯的問題，如：挑食，自己不吃飯等，我們也進行個別教育并開展“誰最棒”“自己的事情自己做”等活動。
四、主題活動。
九月份里有四周，我們設計了《我升中班了》、《我自己》、《我們都是好朋友》等主題，再穿插了《教師節(jié)》、《中秋節(jié)》等活動。
安全教育培訓計劃表篇十
為強化公司員工的安全意識，努力提高安全技術知識和自我保護能力，預防和減少各類事故發(fā)生，實現安全文明生產，特制定本制度。
（一）《中華人民共和國安全生產法》中華人民共和國主席令第十三號（20xx）。
（二）《生產經營單位安全培訓規(guī)定》安監(jiān)總局令第80號。
（一）公司負責組織本公司員工的安全教育培訓。
（二）各部門負責本部門的“調崗”、“復工”、“四新”培訓。
（一）主要負責人、安全生產管理人員的教育。
公司及各部門主要負責人、安全生產管理人員應參加安全培訓，具備相適應的安全知識和能力，并接受再培訓。
（二）特種作業(yè)人員及特種設備作業(yè)人員安全培訓教育。
1．特種作業(yè)人員安全教育培訓由各公司組織參加政府安監(jiān)部門舉辦的培訓，并取得合格證。
2．特種設備作業(yè)人員安全教育培訓由各公司組織參加政府技術監(jiān)督部門舉辦的培訓，并取得合格證。
3．離開特種作業(yè)崗位六個月以上的應當重新進行實際操作考核，經確認合格后方可上崗作業(yè)。
4．特種作業(yè)人員及特種設備作業(yè)人員應在有效期滿前至少3個月提出復審申請。
“三級安全教育”是指新進公司員工必須進行的“公司級”、“部門級”、“班組級”三級安全教育。“三級安全教育”時間不得少于24學時，公司安全辦應建立員工“三級安全教育檔案”。
（3）本班組預防事故的措施及發(fā)生事故后應采取的緊急措施；
（4）本崗位（工種）相關安全操作規(guī)程、交接班制度及有關安全管理制度；
（6）勞動保護用品及消防器材的正確使用和保管。
（四）“調崗”和“復工”人員安全生產教育培訓。
調換工種、離開工作崗位六個月重新上崗的員工應進行部門、班組級安全生產教育培訓。
（1）部門安全生產狀況和規(guī)章制度；
（2）作業(yè)場所和工作崗位存在的危險有害因素、防范措施及事故應急措施；
（3）事故案例。
（1）崗位安全操作規(guī)程，現場禁止行為；
（2）設備設施、安全裝置、勞動防護用品（用具）的正確使用方法；
（3）事故案例。
1．在實施新技術、新工藝或使用新設備、新材料時應當對涉及的有關生產作業(yè)人員進行相應的有針對性的安全教育?！八男隆苯逃筛鞑块T實施，安全辦進行監(jiān)督，培訓率應為100%。
2．“四新”安全教育的時間，根據其教育的內容確定。教育的主要內容：新技術、新工藝、新材料、新設備的特點，可能存在的危險源及其防范措施、應急處置方法，操作要領等。
全員教育由公司組織，每年至少一次。教育培訓內容包括：
1．安全生產方針政策、法律法規(guī)、規(guī)章制度；
3．安全生產新知識、新技術（生產、消防、電氣等相關）；
4．作業(yè)場所存在的危險有害因素、防范措施及事故應急措施；
5．職業(yè)健康培訓；
6．崗位安全操作規(guī)程；
7．事故案例等。
1．相關方指來公司的下述人員：參觀、學習、中介咨詢、檢查指導工作的人員，臨時用工人員，短期、臨時性的設備安裝、調試、維修、施工人員，租賃承包方、勞務分包方等。
2．相關方的安全教育堅持“誰主管，誰教育；誰接待，誰告知”的原則。
3．對進入公司區(qū)域的相關方須由主管部門進行安全告知，可采用書面文檔、宣傳海報等多種形式。
4．對來公司施工的、承包工程項目的作業(yè)人員，除公司安全告知外，應監(jiān)督相關方對其員工進行針對該工程項目的安全培訓，進行安全交底。
每年末由公司組織培訓需求調查，依照結果制定該年度安全培訓計劃，并報批。
（九）培訓效果評估。
公司組織對每次培訓效果進行評估，定期進行統(tǒng)計、分析，根據分析結果進行改進。
（十）培訓產生的記錄管理。
2．公司每年對開展的安全教育培訓進行監(jiān)督檢查。
安全教育培訓計劃表篇十一
公司中層以上干部的培訓。公司中層以上干部每年應進行兩次安全生產知識培訓，這項工作主要由人力資源部負責，每次的培訓時間不少于3小時。培訓的主要內容為安全生產的基本常識、消防安全知識及安全生產法的有關內容，培訓的教材有《現代安全管理概論》、《中華人民共和國安全生產法》、《中華人民共和國道路交通安全法》等。
1、基層管理人員的培訓。
（1）車隊長的培訓。各車隊長每年應進行兩次安全生產知識培訓，每次培訓時間不少于3小時，這項工作主要由人力資源部負責。培訓的內容為安全生產法基本知識、消防安全知識、汽車安全行車教程，培訓的教材有《中華人民共和國安全生產法》、《現代安全管理概論》、《汽車安全行車教程》、《駕修人員手冊》、《中華人民共和國道路交通安全法》。
（2）停車場管理人員的培訓。停車場人員每年應進行一次安全生產知識培訓，每次培訓時間不少于3小時，這項工作由業(yè)務部負責。培訓內容為安全生產法基本知識、消防安全知識，培訓教材有《中華人民共和國安全生產法》、《現代安全管理概論》、《中華人民共和國消防法》等。
（3）安全員的培訓。安全員應參加政府主管部門組織的專業(yè)知識的專業(yè)知識培訓學習。公司每年應組織安全員進行兩次安全生產培訓，每次培訓時間不少于3小時，這項工作由物流公司負責。培訓的教材有《中華人民共和國安全生產法》、《中華人民共和國消防法》、《現代安全管理概論》、《汽車安全行車教程》、《駕修人員手冊》、《中華人民共和國道路交通安全法》等。
以上人員的`培訓考核方式為筆試，凡考核不合格者，須重新培訓考核，再不合格，調離本工作崗位。
1.駕修人員的培訓。各車隊每年對駕修人員進行兩次安全生產知識培訓，每次培訓時間不少于3小時，這項工作主要由公司負責,并委托專業(yè)培訓機構實施。車隊長每月組織駕修人員進行1次以上的安全生產知識培訓，每次培訓時間不少于1小時，這項工作主要由車隊負責。培訓的內容為安全生產法基本知識、消防安全知識、汽車安全行車教程，培訓的教材有《中華人民共和國安全生產法》、《現代安全管理概論》、《汽車安全行車教程》、《駕修人員手冊》、《中華人民共和國道路交通安全法》。
2、安檢員的培訓。各車隊的安檢員應參加過專業(yè)培訓并取得上崗資格。各車隊每年應對安檢員進行2次以上的安全生產知識培訓，每次培訓時間不少于2小時，這項工作由車隊負責。培訓的教材有《中華人民共和國安全生產法》、《現代安全管理概論》、《中華人民共和國消防法》、《深圳經濟特區(qū)消防條例》以及相關的檢修業(yè)務知識。
3、調度員的培訓。公司每年應對調度員進行2次以上的安全生產知識培訓，每次培訓時間不少于2小時，這項工作由物流公司負責。培訓的教材有《中華人民共和國安全生產法》、《中華人民共和國道路交通安全法》、《中華人民共和國消防法》、《現代安全管理概論》、《深圳經濟特區(qū)消防條例》等。
4、維修人員的培訓。公司的維修人員應參加過專業(yè)培訓，并取得上崗資格。公司每年應對維修人員進行2次以上的安全生產知識培訓，每次培訓時間不少于2小時，這項工作由安技部負責。培訓的教材有《中華人民共和國安全生產法》、《中華人民共和國消防法》、《現代安全管理概論》、《深圳經濟特區(qū)消防條例》以及相關的維修業(yè)務知識等。
以上人員的培訓考核為筆試，凡考核不合格者，須重新參加培訓考核，再不合格者，調離本工作崗位或辭退。
1.新員工應進行一次安全生產培訓，這項工作主要由安技部負責，培訓時間不少于2小時。培訓的主要內容為安全生產的基本知識、消防安全知識及安全生產的有關內容，培訓的教材有《中華人民共和國安全生產法》、《中華人民共和國道路交通安全法》、《現代安全管理概論》等。
安全教育培訓計劃表篇十二
1、在假期教師德育自學反思的基礎上，充分利用好校本培訓時間，結合培養(yǎng)班級小干部;學會與家長溝通;提供班級活動組織能力等主題，為德育隊伍開辦主題培訓，加強全體教師的德育理論學習和案例分折能力的培養(yǎng)，每學期組織德育工作經驗交流。
2、認真落實德育常規(guī)管理考核制度，將教師的工作態(tài)度、水平、成績等進行周總結、月考核評比。
3、要求每一位班主任深入到學生中去，與學生共同活動，經常交流談心，利用電話、網絡、家長見面會、到家中走訪等多種形式加強家訪力度，把待進步生的轉化工作與家訪制度結合起來，提高轉化工作的效率。
4、繼續(xù)完善落實副班主任制度，要求每一位教師都能按照《班主任崗位職責》承擔起教育工作者的應盡職責。
5、加強教師師德的學習和教育，樹立師德典型，加強師德先進事跡宣傳，落實完善教師師德檔案，定期廣泛的在家長、學生社會中征求師德及學校辦學方面的意見、建議，使每位教師都能以高尚的品行更好地為學生家長服務。
6、組織好新班主任參加上級部門的培訓，積極完成各項的培訓工作，是我校班主任達到100%的合格上崗。
二、加強心理健康工作
初步建立、健全學生心理檔案，初步開展學生心理健康教育活動，培養(yǎng)學生樹立起樂觀健康的人生態(tài)度。利用好網絡對學生進行中學德育工作計劃心理輔導交流，拓寬心理輔導的工作平臺。兼職心理教師要積極參加教育局進修培訓活動，認真落實好各項心理教育活動，使我校的心育工作逐步走上正規(guī)。
三、開展好常規(guī)教育活動
1、深化安全意識，完善安全崗位職責制度，做到安全到崗，職責到人。要求值周教師和值周學生按時到崗，認真管理，進一步明確工作內容和職責，班主任加強跟班隨時對學生的安全和秩序進行指導和管理。
2、繼續(xù)開展為全體學生建立、完善學生成長記錄袋工作。及時地把每位學生成長的足跡加以整理記錄，加強學生成長的過程性記錄評價，豐富學生成長袋的內容。要在成長袋的建立上，創(chuàng)新內容，突出特色和教育實效性。
3、繼續(xù)完善校園文化建設，豐富各個班級的文化內涵建設，班級要充分利用班級內的園地文化建設，在以往的環(huán)境建設的基礎上，完善班級的各項制度文化建設和班級組織機構建設，本學期組織學生干部的專題培訓，充分發(fā)揮學生干部的管理組織能力，構建和諧的班級、校園文化。
4、組織好德育博客的建設和參與活動，利用好網絡資源進行德育培訓。
安全教育培訓計劃表篇十三
以毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實黨的__大精神，通過系統(tǒng)的理論學習和開展實踐活動，使全村黨員干部系統(tǒng)掌握黨的基本理論和基礎知識，加強黨性鍛煉，提高黨性修養(yǎng)，提高辨別是非的能力和分析處理問題的能力。進一步樹立和落實科學發(fā)展觀，增強駕馭基層工作的本領，提高帶領群眾增收致富的能力，為推進社會主義新農村建設打好理論基礎。
學習黨、國家和上級的有關文件和精神，提升黨員、干部、群眾的文明素質、文明行為、文明形象。要深入學習毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，特別是黨的__大精神;學習黨的重大戰(zhàn)略思想;黨章和黨的基本理論、基本知識、黨的紀律及黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風;黨的路線方針政策和形勢任務、時政國情;中國特色社會主義理論和實踐，同時進行創(chuàng)先爭優(yōu)活動專題學習、社會主義榮辱觀教育、革命傳統(tǒng)教育、優(yōu)秀共產黨員先進事跡的教育，觀看電化教育片。
建立起豐富多彩的學習體系。建立完善科學的學習機制，采用靈活多樣的學習形式，不斷創(chuàng)新和設計黨員干部學習需要的新載體，鼓勵黨員干部參加各類成人教育和在職自學。
具體來說，一是對于黨、國家以及上級機關的有關文件精神以及重點理論進行集中學習;對于實際的熱點、焦點、難點問題，通過開展討論會的形式進行交流學習;三是相關專家學者前來進行專題講座學習和交流;四是定期舉行自學成果交流討論會。
1、學習與實際工作相結合。學而不思則罔，思而不行則殆。學習應與我村社會經濟發(fā)展的各項具體事宜相結合，與今年開展的實際工作相結合，如：黨建工作、征地拆遷工作、計生工作等具體事務結合起來。理論上與學習擁護黨和國家的方針、政策相結合，應與擁護改革發(fā)展相結合，應與發(fā)揚奉獻精神相結合，應與提升自我文明素養(yǎng)相結合。
2、嚴肅學習紀律。積極參加學習活動，不遲到，不早退，有事須請假。學習過程中要認真做好筆記，結合自己實際寫好學習體會文章;討論時要敢于亮出自己的觀點，積極發(fā)言，踴躍探討。
(一)每周召開支部例會，布置黨員政治學習、組織活動的安排，并結合實際工作提出具體學習要求。
(二)每月組織支部全體黨員進行政治學習，支部采取上黨課、座談、討論、撰寫學習心得或就實際工作中存在的問題互提建設性的意見等多種形式支部活動。做好出勤考評及講評記錄，保證學習計劃落實到位。
(三)半年召開一次民主生活會，在黨員之間開展談心、交心活動，開展批評與自我批評活動。
(四)年底為工作總結階段，支部全體黨員認真總結本年度工作，撰寫工作總結，向支部匯報，支部做好黨員評議工作。
安全教育培訓計劃表篇十四
一﹑ 填空題(每空一分，共10分)
1﹑《中華人民共和國建筑法》建筑安全生產管理規(guī)定，建筑工程安全管理必須堅持______﹑______的方針，建立健全安全生產的______和______制度。
2﹑生產經營單位從業(yè)人員的拒絕權是指有權拒絕______和______。
3﹑施工單位對管理人員和從業(yè)人員____至少進行一次安全生產教育培訓。
4﹑進行拆除施工時，砍切墻根的深度不得超過墻體厚度的____。
5﹑施工過程中主要危險因素有：_______，_______，
特殊工種防護，臨時用電安全防護，保衛(wèi)消防工作的防護。
二﹑ 單項選擇題(2×10=20分)
1﹑危險性較大的分項分步工程經批準實施時，有__負責進行現場監(jiān)督。( )
a項目經理 b施工單位技術負責人 c施工班組長 d專職安全員
2﹑施工現場乙
炔
器和氧氣瓶間間距應大于__，與明火操作的間距應大于__并不準放在高壓線下。( )
a 5m 10m b 8m 10m c 3m 8m d 10m 12m
3﹑高空操作的下列幾項措施中，操作人員首先需要的是( )
a安全帶 b安全網 c安全帽 d合格的工作臺
4﹑潮濕和易觸及帶電體場所的照明，電源電壓不得大于( )
a 12v b 24v c 36v d 48v
5﹑施工安全管理目標中的“一創(chuàng)建”是指( )
a一流企業(yè) b安全文明示范工地 c高效管理團隊
d零傷亡率目標
6﹑根據施工安全技術措施的要求，各分項分布工程應有安全技術具體措施，施工前由技術負責人向參加施工的有關人員進行安全技術交底，并逐級簽發(fā)和保存( )
a安全交底任務單 b安全整改任務單 c安全責任任務單
d安全檢查任務單
7﹑建筑物進行拆除作業(yè)的正確做法是( )
a自上而下進行 b樓梯平臺先行拆除
c可以數層同時拆除 d優(yōu)先采用推倒方法
8﹑施工安全技術交底是在施工前由( )向施工班組和作業(yè)人員進行有關安全施工的詳細說明，并由雙方簽字確認。
a項目部預算人員 b建設單位代表 c項目經理
d項目部技術人員
9﹑居住密集區(qū)內施工，早晚作業(yè)不得超過( )
a 6時 22時 b 6時 20時 c 7時 22時 d 8時 20時
10﹑施工現場為避免或減少污染物向外擴散，圍檔設置高度不得低于( )米。
a 1.6 b 1.8 c 2.0 d 2.2
三﹑多項選擇題(3×10=30分 選對一個得0.5分，全部選對得3分，多選不得分)
1﹑建筑工程施工安全管理的'目標主要有( )
a傷亡控制目標 b安全達標目標 c安全保障目標
d文明施工目標
2﹑下列哪些人員須經過專門培訓并取得合格證后方可上崗( )
a登高架設作業(yè)人員 b一般施工人員 c項目經理
d工地負責人
3﹑施工人員“三寶”是指( )
a安全帽 b防滑靴 c安全帽 d安全網
4﹑施工現場的臨時用電，正確的說法有( )
b特別潮濕場所﹑導電良好的地面照明，電源電壓不得大于24v
c特別寒冷的天氣，施工人員可以不經允許使用電熱器具
d分配電箱與開關箱的距離不得超過30米
安全教育培訓計劃表篇十五
為切實加強對全體黨員的經常性教育，全面貫徹黨的和十八屆六中全會精神，結合機關黨建工作實際，制定20__年黨員學習教育計劃。
認真貫徹落實黨的和十八屆六中全會精神，以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入學習實踐科學發(fā)展觀，用中國特色社會主義理論體系武裝頭腦，加強黨員的組織、思想和作風建設，進一步提高黨員的政治理論水平，努力提高黨員干部隊伍素質，引導黨員領導干部明確崗位職責，強化勤政廉政意識，促進作風轉變和依法行政，為機關各項工作推進創(chuàng)造良好的條件。
(一)繼續(xù)深入學習黨的和十八屆六中全會精神。黨的精神，尤其是十八屆六中全會精神是本年度首要學習任務。要重點學習《中共中央關于加強和改進新形勢下黨的建設若干重大問題的決定》。通過認真研讀原文，掌握基本要求，領會精神實質，理論聯系實際，保證各項黨建工作要求的落實。
(二)繼續(xù)深入學習實踐科學發(fā)展觀。繼續(xù)鞏固和發(fā)展。
深入學習實踐科學發(fā)展觀活動取得的學習成果，進一步深刻領會科學發(fā)展觀的時代背景、實踐基礎、科學內涵、精神實質、歷史地位和重大意義，在真學、真懂、真信、真用上下功夫。
(三)繼續(xù)深入學習《黨章》。繼續(xù)深入學習重新修訂的《黨章》，尤其要加強對新變化、新內容的學習，強化共產黨員意識，堅定共產主義理想信念，發(fā)揮黨員的先鋒作用，以黨員的先進性帶動身邊干部群眾，形成推動機關科學發(fā)展的整體合力。
(四)認真學習《中國共產黨機關工作條例》《20__-20__年干部教育培訓改革綱要》。以《條例》和《綱要》精神為指導，更新教育、、培訓、管理觀念，轉變工作作風、提高管理水平，教育和引導教師干事創(chuàng)業(yè)、勇于創(chuàng)新，積極高效地開展好各項工作。
(五)開展警示教育活動。精心挑選針對性強、教育性好、觸動性大的廉政勤政專題教育影片，組織黨員干部觀看，以正面示范、反面警示教育黨員干部講黨性、重品行、守制度，提高黨員干部的風險防范意識。豐富教育形式，深化教育效果，組織全校黨員到廉政教育基地開展預防職務犯罪現場教育活動，聽取相關人員的現身說法，促進干部自覺遵守廉潔自律的各項規(guī)定。
(一)創(chuàng)建學習型黨組織。積極開展創(chuàng)建學習型黨組織活動，營造良好的學習氛圍，著力構建個人自學、集體學習、學歷教育、函授教育、內部崗位培訓等互相融合的全方位教育培訓體系。
(二)做好日常教育培訓。將“三會一課”、作為黨員教育主要陣地，通過形勢任務報告會、知識講座、演講比賽等多種形式，扎實有效地開展黨員日常教育培訓工作。黨支部結合每年一次的專題組織生活會，開展好民主評議黨員工作，注意發(fā)揚黨內民主，認真聽取群眾意見，注重實效。
(三)抓好集中學習培訓。要采取舉辦專門講座、跟班聽課、開展黨委書記講黨課活動等形式，有計劃地組織好黨員的集體學習。要把集中學與自學相結合，引導黨員根據自身實際，制定學習計劃，認真搞好自學，尤其要組織好科研教學骨干黨員的學習培訓，為黨員學習提高創(chuàng)造良好條件，并加強指導。
(四)加強實踐鍛煉。深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)、爭創(chuàng)先進黨組織和爭做優(yōu)秀共產黨員活動。通過黨員先鋒崗、黨員先鋒工程、黨員崗位承諾、黨員業(yè)績公示等多種形式，為黨員加強黨性鍛煉，踐行黨的先進性搭建平臺，組織黨員在重點工作中當先鋒、打頭陣，充分發(fā)揮先鋒模范作用。
(五)做好思想政治工作。要堅持以人為本，從政治、思想、工作和生活上關心、愛護、幫助黨員，組織黨員開展經常性談心活動，溝通思想，掌握情況，定期分析黨員思想狀況，及時解決思想問題，增強思想政治工作的預見性、針對性和實效性。及時發(fā)現、培養(yǎng)和宣傳黨員先進典型，定期開展黨內表彰活動，大力宣傳優(yōu)秀黨員先進事跡，發(fā)揮先進典型的示范引導作用。
(一)加強組織領導。黨支部書記作為黨建工作的第一責任人，要認真組織，嚴格要求。黨員干部要帶頭學習，做到在理論上先行一步，起到學習表率作用。明確目標責任，強化齊抓共管，認真抓好活動組織、推進和落實，確保活動穩(wěn)步扎實有效開展，做到目標明確、責任落實、機制健全、保障到位。
(二)大力協(xié)同配合。建立上下貫通、左右鏈接、統(tǒng)分結合的工作落實機制，確保各項工作有人抓、抓到底、見實效。各科室積極配合，密切協(xié)作，黨員干部思想上要高度重視，時間上全面落實，行動上積極配合。
(三)強化監(jiān)督檢查。對每一次集體學習活動，黨員無特殊情況，一律不準請假，確保參學率為100%，黨支部要對每一次學習做好考勤和學習紀錄。將黨員教育活動納入機關目標管理，由機關支部進行考核，凡此項工作考核不合格的，取消評定年度先進的資格，確保教育活動效果。
安全教育培訓計劃表篇十六
根據建設建教[1997]83號文件印發(fā)的《建筑企業(yè)職工安全培訓教育暫行規(guī)定》的要求如下:。
(1)企業(yè)法人代表、項目經理每年不少于30學時；
(2)專職管理和技術人員每年不少于40學時；
(3)其他管理和技術人員每年不少于20學時；
(4)特殊工種每年不少于20學時；
(5)其他職工每年不少于15學時；
(6)待、轉、換崗重新上崗前，理解一次不少于20學時的培訓；
(7)新工人的公司、項目、班組三級培訓教育時間分別不少于15學時、15學時、20學時。
教育和培訓按等級、層次和工作性質分別進行，管理人員的重點是安全生產意識和安全管理水平，操作者的重點是遵章守紀、自我保護和提高防范事故的本事。
(1)新工人必須進行公司、項目部和班組的三級安全教育。教育資料包括安全生產方針、政策、法規(guī)、標準及安全技術知識、設備性能、操作規(guī)程、安全制度、嚴禁事項及本工種的安全操作規(guī)程。
(2)電工等特殊工種工人，除進行一般安全教育外，還要經過本工程的專業(yè)安全技術教育。
(3)采用新工藝、新技術、新設備施工和調換工作崗位時，對操作人員進行新技術、新崗位的安全教育。
對新工人或調換工種的工人，必須按規(guī)定進行安全教育和技術培訓，經考核合格，方準上崗。
三級安全教育是每個剛進企業(yè)的新工人必須理解的首次安全生產方面的基本教育，三級安全教育是指公司、項目、班組這三級。對新工人或調換工種的工人，必須按規(guī)定進行安全教育和技術培訓，經考核合格，方準上崗。
公司級。新工人必須進行初步的.安全教育。教育資料如下:。
1)勞動保護的意義和任務的一般教育；
2)安全生產方針、政策、法規(guī)、標準、規(guī)范、規(guī)程和安全知識；
項目級。項目級教育是新工人被分配到項目以后進行的安全教育。教育資料如下:。
1)建安工人安全生產技術操作一般規(guī)定；
2)施工現場安全管理規(guī)章制度；
3)安全生產紀律和禮貌生產要求；
4)在施工程基本情景，包括現場環(huán)境、施工特點，可能存在不安全因素的危險作業(yè)部位及必須遵守的事項。
安全教育培訓計劃表篇十七
安全工作為學校工作的重中之重，應認真貫徹落實上級有關安全工作的指示精神，全面落實安全責任制度。以下是學校安全教育培訓方案：
堅持以科學發(fā)展觀為統(tǒng)領，以提高教師和學生的責任意識、法規(guī)意識、安全意識和安全技能為重點，以實現安全培訓規(guī)模、質量、效益的綜合提高為目標，加強領導，落實責任，分級實施，全員參與，全面覆蓋，建立健全安全培訓工作組織責任體系和目標考核體系，切實提高安全管理水平和師生的安全素質。
1、加強領導，落實責任。加強對安全培訓工作的領導，定期召開專題例會，分析安全培訓形勢，及時解決工作中的問題;建立縱向貫通、橫向協(xié)作、上下聯動、優(yōu)勢互補的工作網絡和組織體系，保障安全培訓工作的順利開展。學校作為安全培訓責任主體，負責將教師培訓納入本單位年度工作計劃，并組織好學生的安全培訓教育工作。
2、提高認識，做好規(guī)劃。制定詳細的安全教育培訓計劃，通過多種途徑和方法，使教職工熟悉安全規(guī)章制度，掌握安全救護常識，并對學生開展安全防范教育，使學生掌握預防事故、自救、逃生、緊急避險等基本的自我保護技能，確保其安全。
3、完善制度，確保質量。建立安全培訓檔案制度;學校要按照國家課程標準和地方課程設置要求，將安全教育納入教學內容，積極開展安全教育;堅持集中培訓和個人自學相結合，充分發(fā)揮網絡優(yōu)勢，通過局域網、校園網開展培訓與交流，擴大培訓范圍，提高培訓質量。
4、加大宣傳，濃化氛圍。以安全教育日、等為契機，積極利用各種輿論工具和宣傳手段，加大宣傳力度，提高師生對關愛生命、關愛健康的認同感和安全教育的緊迫感，營造全社會關注校園安全的'氛圍。
1、公安部八條措施、教育部六條措施、《遼寧省學校安全條例》、《中小學幼兒園安全管理辦法》、《學生傷害事故處理辦法》等學校安全工作相關的法律法規(guī)。
2、學校安全管理責任制度的相關內容。
3、學校校舍、飲食、教學設施設備、水電、消防、課堂常規(guī)等方面的日常安全管理及事故預防。
4、應對突發(fā)事件的應急演練。
5、上級部門不定時下發(fā)的各類通知。
1、學校領導和教師培訓。以落實安全工作主體責任為出發(fā)點和落腳點，著力提高其抓基層、強基礎和安全工作事前、事中、事后的監(jiān)管、應急、處置能力。
2、學生培訓。以掌握安全技能和安全知識為出發(fā)點和落腳點，著力使學生掌握基本的自我保護技能、突發(fā)事故逃生技能和應對不法侵害的能力。
安全教育培訓計劃表篇十八
在安全發(fā)展觀的指導下，為切實提高全體師生的安全意識和安全知識水平，提高安全防范和管理水平，特制定安全教育培訓制度。
2、在學校管理活動中，突出安全教育。教師會議、家長會議、國旗下講話、校園廣播、畫廊等都要將安全置于突出位置，利用一切機會加強宣傳教育。
3、在學科教學中，有機滲透安全教育。如在科學課、體育課等課程的.教學中，滲透安全知識學習和安全技能培訓等。
4、組織專題教育活動。組織學生認真學習學校的各項安全管理規(guī)定，學習《校園意外傷害事故預防與處理條例》，結合與安全相關的特定節(jié)日開展安全宣傳、知識競賽，每學期舉辦一兩次以安全為主題“手抄報”比賽，組織看安全教育錄像寫心得比賽等等。
5、不斷創(chuàng)新教育載體與活動形式，形成家庭、社會、學校都重視安全管理的良好氛圍。
6、加強炊工、生活輔導員等從業(yè)人員崗位安全知識培訓。按照有關要求，培訓不合格的不得上崗。
安全教育培訓計劃表篇十九
幼兒的生命安全關系到千家萬戶的幸福，幼兒園安全教育培訓總結。這段時間以來，上級領導和園領導對甲流感非常重視，為使全體教師提高認識，充分準備，堵死安全漏洞，及時消除各種隱患，防止意外事故的發(fā)生，確保師生平安。
從十月分，我們在班級開展情景表演《不要到人多的地方玩》《消防安全演練》《甲流感演練》，提醒幼兒注意勤用肥皂洗手，讓幼兒找出身邊的隱患。在日常生活中我們注重調動幼兒的主動性、積極性，讓他們參與到安全教育中。老師帶領孩子親自找一找身邊(室內、室外)哪些地方容易出危險。老師們認真學習了《安全責任狀》，把每一項工作落到實處，個人身上。班級和幼兒園之間簽訂了《安全責任書》，和家長之間簽訂《安全責任書》，和班車簽訂《責任書》確保各個環(huán)節(jié)，工作總結《幼兒園安全教育培訓總結》。
在認真學習了《安全衛(wèi)生消毒工作制度》后，我認為幼兒園工作的細微、重要性。
1、晨檢、午檢、晚檢要做到一看二問三摸四查。手指甲要把好關。對于生病的幼兒重點看護，定時測體溫。及時與家長溝通。
2、通過兒歌、歌曲教育幼兒，習慣的形成、行為的養(yǎng)成，都關系著幼兒認識安全，提高安全。
3、教師要保管班級的物品，對危害性的物品：剪刀、水果刀、針線確保放在幼兒摸不到的地方。
4、做好預防、杜絕傳染病的傳播。
5、通過家長配合教育幼兒的安全教育。
幼兒園的安全、衛(wèi)生教育是一個長期堅持的問題，我一定要持之以恒，長期不懈把它做好。
安全教育培訓計劃表篇二十
以和十二屆四中全會精神為指導，緊密聯系我處實際，認真學習黨的群眾路線教育實踐活動的重要思想，了解當代政治經濟、科技、法律等重大問題，學習黨和國家的方針政策，不斷提高科學判斷形勢能力，駕馭經濟能力，應對復雜局面能力，依法行政和總攬全局能力，努力開創(chuàng)工作新局面。
在黨員教育培訓內容上，緊貼公司發(fā)展戰(zhàn)略和黨員實際，把增強黨性與提高能力統(tǒng)一起來，講黨性、重品行、做表率，促進公司科學快速發(fā)展。重點把握以下原則：
1、堅持全員覆蓋原則。黨員教育培訓工作面向全體黨員，創(chuàng)造人人皆受教育、人人可成才的機會，激發(fā)黨員學習的內在動力和潛能，全面提高整體素質。
2、堅持分類指導原則。根據黨員干部、普通黨員的不同情況，確定各自的教育培訓重點，分類實施，增強教育培訓的針對性。
3、堅持理論聯系實際，學以致用的原則。從黨員的實際情況出發(fā)，采取黨員缺什么補什么、需要什么培訓什么的教育培訓方式，努力提高政治思想素質。
4、堅持突出重點原則。圍繞公司的中心工作，選擇合理的教育培訓主題，切實提高教育培訓的實效性。
5、堅持注重實效原則。認真掌握目前黨員隊伍的素質狀況，堅持“實際、實用、實效”的原則，激發(fā)黨員學習的內在動力和潛能。
6、堅持經常性教育與集中培訓相結合的原則。按照不同崗位、類別和層次，有計劃有步驟地開展教育系統(tǒng)黨（鄉(xiāng)鎮(zhèn)安置幫教工作計劃）員培訓。
（一）根據上級要求以及我處的工作需要，2016年度理論學習的主要內容為：深入學習黨的和十二屆四中全會精神，準確把握精神實質，并以此精神為指導，搞好我處的改革與發(fā)展。
（二）認真學習黨的群眾路線教育實踐活動重要思想，通過進一步學習，要在聯系實際，開拓創(chuàng)新，用其思想指導實踐上取得新成效。
安全教育培訓計劃表篇二十一
第一條開展經常性的消防安全宣傳教育。每年對全體員工進行一次消防安全教育培訓。
第二條對新上崗和進入新崗位的員工進行上崗前的消防安全培訓。
第四條對重點工種人員進行專門培訓，做到持證上崗。單位、部門對所組織培訓的時間、內容及接受培訓人員進行認真詳細的記錄并存檔。
1、有關消防法規(guī)、消防安全制度和保障消防安全的操作規(guī)程;。
2、本單位、本崗位的火災危險性和防火措施;。
3、有關消防設施的性能、滅火器材的.使用方法;。
4、報火警、撲救初起火災、以及自救逃生的知識和技能。
5、組織引導人員疏散的知識和技能。
防火檢查巡查制度。
第一條防火巡查、檢查由消防安全責任人、管理人、歸口管理職能部門負責人組織各部門進行。消防安全重點單位應當進行每日防火巡查，公眾聚集場所在開放期間的防火巡查應當至少每二小時一次。其他部位應當至少每月進行一次防火檢查。
第二條防火巡查、檢查人員在進行巡查、檢查時應佩戴統(tǒng)一制作的臂章。
第三條防火巡查人員應當及時糾正違章行為，妥善處理火災危險，無法當場處置的，應當立即報告。發(fā)現初期火災應當立即報警并及時撲救。對巡查、檢查發(fā)現的問題責令其當場改正，不能當場改正的下達限期改正通知書。
第四條防火巡查、檢查應當填寫巡查、檢查記錄，歸口管理職能部門負責人和被檢查部門的消防安全責任人應當在巡查、檢查記錄上簽字，存檔備查。
第五條防火巡查應包括以下內容：
1、用火、用電有無違章情況；
2、安全出口、疏散通道是否暢通，安全疏散指示標志，應急照明是否完好；
3、消防設施、器材是否保持正常工作狀態(tài)，消防安全標志是否在位、完整；
4、常閉式防火門是否關閉嚴；
5、消防設施管理、值班人員是否在崗；
6、開放結束或下班后應檢查是否關閉電源，消除煙頭、發(fā)熱源等雜物情況；
7、其它需巡查的情況。
第六條防火檢查應包括以下內容：
1、火災隱患整改及糾正、預防措施落實情況；
2、安全疏散通道、疏散指示標志、應急照明和安全出口情況。
3、消防水源狀況；
4、消防設施正常工作情況，滅火器材、消防安全標志設置和功能情況。
5、重點工種人員及其它員工消防知識掌握情況。
6、消防安全重點部位的管理情況。
7、消防控制室值班情況和設施運行情況。
8、防火巡查開展情況；
9、其它需進行防火檢查的內容。
第一條嚴禁占用疏散通道。疏散通道上嚴禁擺放貨架等物品。
第二條嚴禁在安全出口或者疏散通道上安裝柵欄等影響疏散的障礙物。標志遮攔、覆蓋。
第三條嚴禁在營業(yè)、生產、工作等期間將安全出口上鎖或遮擋?；蛘邔⑾腊踩枭⒅甘镜谒臈l對應急照明燈具、疏散指示標志要求定期進行測試檢查，并認真填寫檢查記錄。第五條對發(fā)現的問題要進行當場整改，整改確有困難的，下達限期改正通知書。限期改正，確保安全疏散設施處于良好的工作狀態(tài)。
消防器材設施維護管理制度。
第一條各種滅火器是預防撲滅火災的專用工具，必須處于完整良好的狀態(tài)，方可達到迅速有效的撲滅初期火災，必須經常檢查、保養(yǎng)、維修。的性能、用途及保養(yǎng)使用方法。位防火負責人統(tǒng)一上報保衛(wèi)處。
第四條對無火情火災動用或無故損壞消防器材者，按消防管理條例處理。
第五條對配備的滅火器材，無故損壞，原因不明者，一律由本單位出資如數購買。
第六條對各種滅火器材要加強管理，保持清潔。注意防凍，防暴曬，置于陰涼、干燥、通風的便取之處。
安全教育培訓計劃表篇一
為了保障人民群眾生命財產安全，維護良好的社會交通秩序，嚴肅法紀，必須嚴格要求機動車駕駛員提高社會安全責任感，在確保安全生產的基礎上，必須遵守以下行為法規(guī)：
1、必須按時參加年度檢審驗，不得開未經檢驗和檢驗不合格的車輛；
2、駕駛車輛時，駕駛證、行駛證必須隨身攜帶，并隨時接受交通安全監(jiān)督檢查和管理；
3、嚴禁酒后駕駛車輛；
4、不準駕駛安全設備不全或機件失靈的車輛；
5、不準將車輛交給沒有駕駛證的人駕駛；
6、不準駕駛與駕駛證準駕車型不相符合的車輛；
7、不準穿拖鞋駕駛車輛；
8、車門、車廂沒有關好時，不準行車；
9、駕駛和乘坐二輪摩托車須戴安全頭盔；
10、嚴禁超速行駛、違章載人、駕駛無牌無證車輛。
貨運車輛載貨，不準超過行駛證上的核定載重量。
機動車載人不準超過行駛證上核定的人數，客運機動車不得違反規(guī)定載貨。
禁止貨運機動車、農用車、拖拉機載客。
同車道行駛的機動車，后車應當與前車保持足以采取緊急制動措施的安全距離。
2、在有障礙的路段，有障礙的一方讓對方先行；
4、在窄路、窄橋與非機動車會車時，不準持續(xù)使用遠光燈；
5、夜間會車，要改用近光燈。
1、超車前，須開左轉向燈、嗚喇叭，（夜間改用變換遠近光燈），確定安
2、前車正在左轉彎、掉頭、超車時，不準超車；
3、在超車過程中與對面來車有會車可能時，不準超車；
4、前車為執(zhí)行緊急任務的警車、消防車、救護車、工程救險車，不準超車。
機動車行駛中，遇后車發(fā)生超車信號時，在條件許可的情況下，必須靠右讓路，并開右轉向燈，不準故意不讓或加速行駛。
機動車向右轉彎、向右變更車道、靠路邊停車時，須開右轉向燈。 十二、機動車向左轉彎、向左變更車道、駛離停車地點或掉頭時，須開左轉向燈。
機動車下陡坡時，不準熄火和空擋滑行。
車輛不準在車行道、人行道和其它有妨礙交通的地點任意停放或掉頭。
借道通行的車輛或行人，應當讓在其本道內行駛的車輛或行人優(yōu)先通行。
機動車在夜間臨時停車時，須開示寬燈、尾燈。
安全教育培訓計劃表篇二
1、初步了解馬路上的一些交通設施（紅綠燈、停車場,人行橫道線等）并知道要遵守.
2、能用語言大膽表達.
《我做小司機》。
4月。
1．知道安全乘車的道理.
2．掌握一些必要的.自我保護的方法.
《乘車要牢記》。
5月。
1．初步懂得要注意一些保護自己的簡單常識,知道不做危險事情.
2．樂意大膽地把自己的想法告訴大家.
《我的身體我做主》。
6月。
1、提高幼兒的自我保護能力.
2、培養(yǎng)幼兒識別游戲時識別安全和危險的能力.
《安全的玩》。
7月。
1．通過活動讓幼兒學會一些簡單的自救本領.
2．學會如何正確撥打110、120、119電話進行求助.
3．培養(yǎng)幼兒面對危險保持鎮(zhèn)定的勇氣及提高幼兒的安全意識.
安全教育培訓計劃表篇三
2、礦長培訓，必須按照國家安全生產監(jiān)督管理部門和行業(yè)主管部門統(tǒng)一制定的教學大綱和教材實施教學，按照培訓計劃，由縣以上安全生產監(jiān)督管理部門組織培訓，考試合格，頒發(fā)礦長資格證，考試不合格，不得擔任礦長，不準指揮生產，并且每年進行考核一次。
3、特殊工種培訓必須按照國家安全生產監(jiān)督管理部門頒發(fā)的教學大綱教材實施教學，按照縣以上安全生產監(jiān)督管理部門的培訓計劃和組織安排進行強制性培訓。培訓合格的由市以上安全生產監(jiān)督管理部門頒發(fā)操作資格證書。對特種作業(yè)人員每隔兩年需經原考核單位復訓一次。
4、班組長培訓：礦每月必須對班組長進行培訓一次，每半年進行一次考核，對不合格的不得擔任班組長工作。
5、一般職工的培訓，礦每季度組織一次專門安全教育培訓和技術業(yè)務知識學習，每日班前班后會進行安全注意事項的布置和小結，每周進行一次“三大”規(guī)程的學習。
6、新職工教育：新職工在上崗前，必須進行三級安全教育培訓，考試合格，方可上崗作業(yè)。
7、變換工種教育：工種變換前必須重新進行培訓，考試合格，方準在新的崗位上作業(yè)，未經培訓不得上崗。
8、建立培訓檔案，并將培訓與工資獎金掛鉤。
安全教育培訓計劃表篇四
（一）學校貫徹“預防為主，防消結合”的消防工作方針以及各項消防安全工作的具體政策。通過消防安全法規(guī)教育，使廣大教職員工懂得哪些應該做，哪些不能做以及為什么，從而使各項消防法規(guī)得到正確地貫徹落實。
（二）全體教職員工必須定期接受消防安全知識培訓，懂得本學校的火災危險性，掌握防火的基本措施和滅火的基本方法，掌握滅火器的適用對象和使用方法，熟練掌握本崗位的應急防范方法。
（三）全體教職員工要懂消防知識，熟知“三懂三會”，即：懂火災的危害性、懂預防火災的措施、懂火災的撲救方法。會報警、會使用滅火器、會撲救初起火災。
（四）學校防火安全第一責任人或分管負責人、消防安全管理人員、易燃易爆化學物品倉庫的管理人員應當接受消防安全培訓。特殊工種人員也應經專業(yè)知識培訓合格后才能上崗。
（五）運用多種形式開展防火安全宣傳，普及消防安全知識。適時開展一些有關消防安全知識、消防安全目標等項目的競賽活動，以推動消防安全工作的深入開展。
安全教育培訓計劃表篇五
1.提高認識，加強領導，落實安全生產責任。一是全面落實上級關于安全生產工作的部署和精神。進一步完善各項安全生產規(guī)章制度，抓好落實。“嚴”字當頭，落實好安全生產責任制，嚴明紀律，嚴格管理，對釀成事故的責任人，絕不姑息遷就，必須嚴肅處理。二是把一崗雙責與問責制結合起來。安全生產與現場施工工作密不可分，我們強調一崗雙責，就是在各個領導崗位、各項目的各個工作崗位，既要承擔生產責任，又要承擔相應的安全責任，實現安全生產齊抓共管。要把安全生產責任制與安全生產問責制有機結合起來，對不負責任造成后果的事故責任人，按“四不放過”的原則，不留情面，嚴肅處理。把安全問責與反對好人主義、官僚主義相結合，杜絕管理人員的松懈行為。
2.加強基礎管理，實現“零死亡”的安全生產目標。一是狠抓現場安全管理，營造安全可靠的生產環(huán)境。施工區(qū)以加強塔吊等機械作業(yè)安全管理為重點，抓好高空作業(yè)、交叉作業(yè)、動火作業(yè)、腳手架工程、防物體打擊、防高處墜落、臨時用電等項管理，防止各類事故的發(fā)生。二是組織開展各類安全活動，大力提升企業(yè)安全文化品質。201x年下半年，針對性地開展“班組安全生產”、“百日安全活動”以及安全大檢查等活動，利用宣傳畫廊、板報等宣傳陣地，大力宣傳黨和國家的安全生產方針、政策、法律法規(guī)以及上級公司和我公司的各項管理規(guī)定，廣泛宣傳其他企業(yè)安全管理的先進經驗和具體措施，營造濃郁的安全文化氛圍，使“安全為天、生命”的理念深入人心，以活動保安全，以安全促生產。
3.推進隱患排查治理工作，確保安全生產。一是全面落實隱患排查治理責任，重點監(jiān)察各項目的崗位人員的隱患排查治理責任，加大現場管理及“三違”行為隱患查處，突出重大隱患查處，重大隱患要緊盯不放，一抓到底，凡存在重大隱患，難以確保安全生產的，必須堅決停止施工。二是強化安全檢查，消除安全隱患。加大安全檢查力度，公司組織各類安全專項檢查，發(fā)現隱患必整改，必須落實責任。檢查要嚴格細致，做到“橫向到邊，縱向到底”，不留死角。
安全教育培訓計劃表篇六
一、本計劃書以系統(tǒng)性為特征，目的是完善本公司的員工培訓。
二、確定培訓目標
1.是否希望改進在職員工的工作效率?
2.是否希望通過培訓改進員工的工作表現?
3.是否需要為在職員工未來發(fā)展或變動工作做準備?
4.是否需要通過培訓使員工有資格晉升?
5.是否是為減少意外，加強安全工作的習慣?
6.是否是為改善在職員工的工作態(tài)度，尤其是減少浪費的習慣?
7.是否需要改善材料的處理、加工方法，以打破生產技術上的瓶頸現象?
8.是否需要培訓新進員工，以適應其工作?
9.是否需要教導新進員工，使其了解全部生產過程?
10.是否需要培養(yǎng)在職員工的指導能力，以便在工廠擴充時，指導新進員工?
三、確定培訓手段
1.是否可以用工作分析來配合培訓?
2.是否有品質標準以供培訓者學習之用?
3.是否有某些技術或工作方法必須予以指導?
4.是否有關于安全操作方面的工作方法需予以指導?
5.是否可建立一種方法使在職員工減少材料浪費?
6.是否需要指導材料處理的方法?
7.是否決定在學習時采用最佳機器設備操作方法?
8.是否需要制定員工工作標準?
9.是否期望改進或改變工作態(tài)度?
10.是否需對業(yè)務員說明產品及業(yè)務，以增進其工作成效?
11.是否需開展包括工具的使用方法及放置位置在內的訓練項目?
12.是否需教導業(yè)務員本身工作以外的業(yè)務??
四、確定培訓形式
1.是否是不脫產培訓?
2.是否需要一個教室和一個專職教師?
3.是否采用實地工作培訓和教室授課相結合的方式?
4.是否采用實地工作培訓和函授課程以達成培訓目標?
五、本公司業(yè)務員的教育培訓的教學可采用授課或示范的方法。
六、凡決定用授課方法時，須注意以下兩點
1.授課是傳授知識的最好方法。
2.示范是教導技能的最好方法。
七、計劃教學時，須注意下列各點
1.教學主題是否只需一次特別講課或需一系列講課?
2.教學之后是否需要討論?
3.教學主題是否需要示范?
4.操作上的問題能否在教室中解說明白?
5.能否在工作中直接進行指導?
八、確定視聽教具
1.是否需要一本教導手冊?
2.是否在培訓時，發(fā)給一份計劃大綱?
3.除了課本外，是否發(fā)給其他印刷教材?
4.如果培訓需要電影或幻燈協(xié)助，能否獲得此類所需資料?
5.是否能利用機器設備或產品的圖片或照片，放大作為教學之用?
6.是否能利用機器設備的模型來做教學示范?
九、確定培訓設備應根據培訓的內容及形式選用。
十、確定培訓場所
1.培訓如果不能在工作場地進行時，是否有適當的會議室或餐廳可以利用?
2.培訓是否可以在鄰近之學校、餐館等地舉行?
十一、施教地點的確定和培訓設備的確定應同時完成。
十二、確定培訓時間
應根據培訓業(yè)務需要來決定，并依學習資料、師資力量及學員素質而定。確定培訓時間應注意以下幾點：
1.是否必須在上班時間實施培訓?
2.應確定每次講習時間和每周舉行次數?
十三、確定師資條件
師資優(yōu)劣是決定培訓工作成敗的重要因素，所以師資必須是相應培訓科目的專家或有經驗者。必須聘請兩位以上的專家來執(zhí)教。
十四、聘用培訓教師
1.受訓者的領導是否有足夠的時間和能力來執(zhí)行教學工作?
2.是否可以由優(yōu)秀的技術工人來擔當教學工作?
十五、選擇受訓人員
1.對新進員工是否需施以培訓?
2.新進員工的培訓是否可作為雇用的'先決條件?
3.是否希望受訓者有一些工作經驗?
4.員工在換崗或晉升時是否必須施以培訓?
5.是否為因工作受傷的人員特設培訓來協(xié)助他們繼續(xù)在原單位服務?
6.是否允許員工自動參加培訓?
十六、編制費用預算
1.是否在培訓場地、器械、材料上花費費用?
2.受訓時，受訓工資是否計在培訓費用之內?
3.如若教師是本公司員工，其薪金是否列在培訓費用之內?
4.籌備培訓計劃階段的費用是否計算在培訓費用之內?
5.由于培訓而造成的次品及誤工費，是否應計算在培訓費用中?
十七、檢測培訓成果
必須核驗是否達到原定之目標。核驗及檢討培訓計劃必須注意以下幾點：
1.培訓成果是否達到原定目標?
2.是否有標準的學習時間，以供檢驗受訓者的學習進度?
3.能否備有學員在受訓前、受訓期間及受訓后工作能力的記錄?
4.學員進步情形是否需要做成記錄?
5.是否需對受訓者所獲知識與技能施以測定?
十八、公布培訓計劃和結果
培訓計劃完成后，須公開發(fā)布，以便引發(fā)員工的進取意識。計劃公布時，應注意以下幾點：
1.如果計劃需向員工公布，是否準備在培訓開始前或者是施行時宣布?
2.培訓時間、地點、方法是否形成制度性文件下發(fā)?
3.培訓結束后是否發(fā)給結業(yè)證書?
十九、本教育培訓計劃如有未盡事宜，應隨時做出修改、補充。
注：查看本文相關詳情請搜索進入安徽人事資料網然后站內搜索員工教育培訓計劃表。
安全教育培訓計劃表篇七
1、為規(guī)范全公司員工安全生產教育（以下簡稱安全教育）工作，提高員工安全素質，防止傷亡事故，減少職業(yè)危害，根據《安全生產法》及《安全教育培訓大綱》特制定本制度。
2、各單位必須結合本單位情況開展形式多樣安全教育，普及安全知識，倡導安全文化，做好全安全教育工作。
1、入廠教育。
（1）新員工上崗前必須進行公司級、部室級、班組級三級安全教育。三級安全教育時間不得少于40學時。
（2）公司級安全教育由辦公室負責，安全生產部、生產技術部等部門參加。安全教育應包括職業(yè)安全健康法律、法規(guī)，通用安全技術、職業(yè)安全健康和安全文化的基本知識，本公司職業(yè)安全健康規(guī)章制度及狀況、勞動紀律和有關事故案例等項內容。
（3）部室級安全教育由部室負責人組織實施。安全教育應包括本部室職業(yè)安全健康狀況和規(guī)章制度，主要危險危害因素及安全事項，預防工傷事故和職業(yè)病的主要措施，典型事故案例及事故應急處理措施等項內容。
（4）班組級安全教育由班組長組織實施。安全教育應包括如何遵章守紀，崗位安全操作規(guī)程，崗位間工作銜接配合的安全事項，典型事故案例，勞動防護用品（用具）的性能及正確使用方法等項內容。
（5）新員工應通過三級安全教育，并經《電業(yè)安全工作規(guī)程》、《現場安全工作規(guī)程》等規(guī)程制度考核合格后方可上崗。
2、特殊工種教育。
（1）從事起重、電火焊、帶電作業(yè)等特種作業(yè)的人員必須經過專門的安全知識與安全操作技能培訓，并經過考核，取得特種作業(yè)資格，持證上崗。
（2）在實施新工藝、新技術或使用新設備、新材料時，必須對有關人員進行相應的.有針對性的安全教育。
（3）主管部門應經常進行專業(yè)性安全技術和災害事故案例教育，不斷提高安全技術水平。
（1）各級領導應對員工進行經常性的安全思想、安全知識和安全技能教育，增強安全意識，提高安全素質，使員工自覺地遵紀守法，履行安全職責，確保安全生產。
（2）各單位要積極開展形式多樣的安全教育和培訓活動，并利用網絡、電視、安全簡報等多種形式，廣泛進行宣傳教育。
（3）對危險性作業(yè)，作業(yè)前必須對施工人員進行安全教育，提出具體要求，進行危險源辨識，并采取預控措施。
4、員工調整工作崗位或離崗三個月以上，必須進行相應的部室級或班組級安全教育，并經《電業(yè)安全工作規(guī)程》、《現場安全工作規(guī)程》等規(guī)程制度考核合格后方可上崗。生產一線人員離崗一年以上重新上崗時，必須經過專門的安全知識與安全操作技能培訓，并經過考核合格才能上崗。
5、外單位的施工人員、工作票簽發(fā)人、工作負責人，由安全生產部進行安全資質審查。在進入施工現場前，項目管理單位要對施工的全體人員進行安全教育和安全技術交底，必要時進行安全技術培訓。施工人員通過《電業(yè)安全工作規(guī)程》及相關電力行業(yè)安全知識的培訓，考試、考核合格方可進入施工現場。
6、工作票簽發(fā)人、工作負責人、工作許可人、有權發(fā)布調度命令人員，每年6月前要進行《電業(yè)安全工作規(guī)程》、《現場安全工作規(guī)程》、《電網調度規(guī)程》、事故調查有關規(guī)定等規(guī)程制度和安全技術的培訓和考試，書面公布有資格擔任工作票簽發(fā)人、工作負責人、工作許可人名單。
7、基層領導、生產管理人員在每年6月前進行《電業(yè)安全工作規(guī)程》、《公司安全生產管理制度》、《電網調度規(guī)程》事故調查有關規(guī)定等規(guī)程制度考試。
8、駕駛員在每年6月前進行《道路交通安全法》、《公司交通安全管理制度》等規(guī)程制度考試。
1、新提拔的生產單位行政領導，應進行安全教育并經考核合格。安全教育時間不得少于40學時。安全教育應包括國家有關職業(yè)安全健康的方針、政策、法律、法規(guī)及有關規(guī)章制度，工傷保險法律、法規(guī)，安全生產管理職責、全公司職業(yè)安全健康管理知識及安全文化，有關事故案例及事故應急處理措施等項內容。
2、全公司安全管理人員應參加省公司組織的安全教育并經考核合格，持證上崗。安全教育應包括國家有關職業(yè)安全健康的方針、政策、法律、法規(guī)和職業(yè)安全健康標準。公司安全生產管理、安全技術知識、安全文化，工傷保險法律、法規(guī)，員工傷亡事故和職業(yè)病統(tǒng)計報告及調查處理程序，有關事故案例及事故應急處理措施等項內容。
3、全公司其他管理負責人（包括職能部門負責人、部室負責人）、專業(yè)工程技術人員的安全教育由辦公室組織實施。每年安全教育時間不得少于24學時。安全教育應包括職業(yè)安全健康法律、法規(guī)及本部門、本崗位安全衛(wèi)生職責，安全技術和安全文化的知識，有關事故案例及事故應急處理措施等項內容。
4、班組長和安全員的安全教育由公司辦公室組織實施，安全生產部、生產技術部參與。每年安全教育時間不得少于24學時。安全教育應包括職業(yè)安全健康法律、法規(guī)，安全技術和安全文化的知識、技能及本全公司、本班組和一些崗位的危險危害因素、安全注意事項，本崗位安全生產職責，典型事故案例及事故搶救與應急處理措施等項內容。
1、經理對企業(yè)職工安全教育工作負總責。辦公室負責組織實施安全教育工作。
2、職工安全生產教育培訓工作應納入本單位培訓教育年度計劃和中長期計劃，所需人員、資金和物資應予保證。
3、各部室根據實際情況，認真做好生產崗位員工安全教育、管理人員安全教育、安全員安全教育和班前教育、事故教育、安全活動日（周、月）等項工作。
4、全公司應建立健全安全教育檔案。安全教育檔案由辦公室和安全生產部管理。
5、公司對認真開展安全教育并在防止傷亡事故、減少職業(yè)危害方面做出成績的單位和員工，應予以表彰和獎勵。
1、各部室可依據本制度，制定出本部室的安全教育管理規(guī)定。
2、本制度自頒布之日起施行。
安全教育培訓計劃表篇八
為了加強安全生產培訓工作，落實培訓責任，加大培訓力度，推進安全培訓工作制度化、規(guī)范化，提高職工隊伍安全技術水平，達到本質安全型和安全高效型礦井。根據《安全生產培訓管理辦法》（國家局20xx年第20號令）、《關于加強煤礦安全培訓工作的若干意見》特制定本制度。
安全培訓遵循“管理、裝備、培訓并重”和“統(tǒng)一領導、歸口管理、分級培訓、教考分離”的原則，以人為本、依法培訓、全員參與、保證質量、突出重點、整體提升。
安全培訓采用的主要形式是脫產培訓與業(yè)余培訓并重，脫產培訓與業(yè)余培訓相結合。
脫產培訓包括上級下達的安全培訓計劃、各單位根據實際情況安排的臨時必脫產培訓。
教育培訓手段，拓展教育培訓的廣度和深度，實現職工全員安全意識、安全知識、安全技能和職工行不規(guī)范的全面提升。要納入安全質量標準化考核范疇。
脫產培訓的對象主要包括礦井主要負責人、礦井安全生產管理人員、特殊工種作業(yè)人員、地面單位的安全生產管理人員和特殊工種作業(yè)人員以及其他上級單位發(fā)證工種的作業(yè)人員、新聘用人員以及其他需要脫產培訓的人員。
礦井主要負責人，礦井安全生產管理人員，井下電鉗工、井下爆破工、瓦斯檢查工、安全檢查工、掘進機司機、主提升司機、監(jiān)控維檢員等十大特種作業(yè)人員，地面單位的安全生產管理人員和特殊工種作業(yè)人員以及其他上級單位發(fā)證的工種，是國家監(jiān)管的持證人員，按上級要求進行脫產培訓。
礦長、副礦級安全生產管理人員必須取得相關專業(yè)大專（含大專）以上學歷，其他安全管理人員必須取得煤礦主體相關大專以上學歷，煤礦特種作業(yè)人員必須取得初中以上文化程度，并按有關規(guī)定參加培訓取得合格證書目。
地面單位的行政主要負責人、安全生產管理人員和特種作業(yè)人員以及其他上級單位發(fā)證的作業(yè)人員，準入條件及培訓按上級有關文件執(zhí)行。
新聘用人員必須接受脫產培訓教育，經考試合格方可分配。在本礦井下從事作業(yè)的外包隊人員必須參加安全培訓。入礦后首次安全培訓和教育時間不得少于72學時，具備與其從事作業(yè)場所和工作崗位相應的知識和能力，取得《生產經營單位從業(yè)人員安全培訓合格證書》（以下簡稱合格證書）。
煤礦井下和地面從業(yè)人員必須與老工人簽訂至少一年一對一的師徒合同，在老工人的帶領下，按《中華人民共和國礦山安全實施條例》規(guī)定實習四個月后，經考核合格，在老工人的指導下，獨立上崗作業(yè)。
“三違”人員的培訓按各單位制定的相關處罰條例和管理辦法執(zhí)行。
臨時指定的脫產培訓人員按有關規(guī)定執(zhí)行。
所有生產一線隊、班組必須強化班前安全培訓，針對現場實際講任務，針對任務講安全，針對安全講培訓。要加大現場實際操作培訓抽考的力度，使安全知識培訓與實際操作技能培訓融為一體，共同提高。班前會要對特殊工種的上崗情況進行排查，確保上崗人數符合國家規(guī)定要求。
充分利用現有的.教學設施，對所有職工進行全方位培訓，按照公司建立的全員安全培訓的考試題庫和電腦考試系統(tǒng)在電腦上逐步實行微機抽考。
從業(yè)人員每年復訓時間不少于20學時。
培訓部門根據下達的安全培訓計劃制定具體細則，派送培訓人員。同時負責新工人、轉崗人員等從業(yè)人員的培訓，負責對具有安全資質外委施工單位伍的安全生產管理人員、特殊工種作業(yè)人員和其他從業(yè)人員的培訓；協(xié)同安全部門做好業(yè)余安全培訓工作，對各級、各類人員的培訓、持證上崗情況進行統(tǒng)計、建檔、管理。
安監(jiān)站負責安全培訓持證工作的監(jiān)督檢查。
各級主管部門負責對煤礦專業(yè)技術人員、安全生產主要負責人和管理人員的安全培訓工作進行監(jiān)管。
安全、培訓部門相互協(xié)作、相互配合、共同組織并監(jiān)督檢查安全技能培訓工作；保證持證上崗人數符合國家定員規(guī)定。
所有從業(yè)人員必須按國家規(guī)定持證上崗，未經安全培訓或經培訓考核不合格的人員，干部不準指揮生產、工人不準上崗操作。
從業(yè)人員，都必須持有國家統(tǒng)一的《合格證書》，《合格證書》由培訓部門負責頒發(fā)。沒有取得《合格證書》者，一律不準上崗。
《合格證書》實行吊銷與返還制度，由培訓部門執(zhí)行，安全部門監(jiān)督。
有下列情況之一者吊銷《合格證書》：
（1）重傷及以上事故的直接責任者；
（2）實踐證明其安全知識和實際操作水平不能勝任工作者；
（3）嚴重違章作業(yè)者。
被吊銷證書的職工，至少進行32學時的脫產培訓，經考核合格后重新頒發(fā)《合格證書》。
建立全員安全檔案，充實檔案中的培訓記錄，逐步實行微機管理。
安全培訓考核與工資掛鉤，根據考試成績、及格率等制定安全培訓的考核獎罰辦法。
安全教育培訓計劃表篇九
開學前對幼兒進行了家訪，了解幼兒在家的表現情況：如：有的參加暑假班，有的在家吃飯也要家長喂，不吃飯，有的在家看電視(帶子)、打電腦等現象，針對這一現象開學我們要采取相應的措施，九月份是開學的第一個月，孩子們過了一個快樂的暑假后重新適應幼兒園的集體生活，我們設計并組織有趣的、豐富多彩的游戲活動，使幼兒很快進入學習及活動的狀態(tài)，新學期的第一周，按班務計劃中預設主題安排活動。
(1)九月份的主題是《我長大了》。
(2)過《我有第第妹妹了》《別說我小》《我的名字》，《我們都是好朋友》等活動，讓幼兒知道自己要升中班了，感受中班的快樂與自豪，對自己有初步的認識，愿意與周圍的伙伴一起玩，學習解決游戲中的糾紛與沖突。
(3)九月份有兩個節(jié)日《教師節(jié)》，《中秋節(jié)》，讓幼兒知道9月10日是《教師節(jié)》是老師的節(jié)日，培養(yǎng)幼兒愛老師的情感，農歷八月十五是中秋節(jié)，讓幼兒了解《中秋節(jié)》是我國的傳統(tǒng)節(jié)日，及中秋節(jié)的由來。
三、個別教育。
這學期有三個新生，我們對新生進行了家訪，了解他們的家庭環(huán)境及學習情況，也對他們進行了個別教育，通過家訪我們了解到很多孩子在家不好好吃飯，針對吃飯的問題，如：挑食，自己不吃飯等，我們也進行個別教育并開展“誰最棒”“自己的事情自己做”等活動。
四、主題活動。
九月份里有四周，我們設計了《我升中班了》、《我自己》、《我們都是好朋友》等主題，再穿插了《教師節(jié)》、《中秋節(jié)》等活動。
安全教育培訓計劃表篇十
為強化公司員工的安全意識，努力提高安全技術知識和自我保護能力，預防和減少各類事故發(fā)生，實現安全文明生產，特制定本制度。
（一）《中華人民共和國安全生產法》中華人民共和國主席令第十三號（20xx）。
（二）《生產經營單位安全培訓規(guī)定》安監(jiān)總局令第80號。
（一）公司負責組織本公司員工的安全教育培訓。
（二）各部門負責本部門的“調崗”、“復工”、“四新”培訓。
（一）主要負責人、安全生產管理人員的教育。
公司及各部門主要負責人、安全生產管理人員應參加安全培訓，具備相適應的安全知識和能力，并接受再培訓。
（二）特種作業(yè)人員及特種設備作業(yè)人員安全培訓教育。
1．特種作業(yè)人員安全教育培訓由各公司組織參加政府安監(jiān)部門舉辦的培訓，并取得合格證。
2．特種設備作業(yè)人員安全教育培訓由各公司組織參加政府技術監(jiān)督部門舉辦的培訓，并取得合格證。
3．離開特種作業(yè)崗位六個月以上的應當重新進行實際操作考核，經確認合格后方可上崗作業(yè)。
4．特種作業(yè)人員及特種設備作業(yè)人員應在有效期滿前至少3個月提出復審申請。
“三級安全教育”是指新進公司員工必須進行的“公司級”、“部門級”、“班組級”三級安全教育。“三級安全教育”時間不得少于24學時，公司安全辦應建立員工“三級安全教育檔案”。
（3）本班組預防事故的措施及發(fā)生事故后應采取的緊急措施；
（4）本崗位（工種）相關安全操作規(guī)程、交接班制度及有關安全管理制度；
（6）勞動保護用品及消防器材的正確使用和保管。
（四）“調崗”和“復工”人員安全生產教育培訓。
調換工種、離開工作崗位六個月重新上崗的員工應進行部門、班組級安全生產教育培訓。
（1）部門安全生產狀況和規(guī)章制度；
（2）作業(yè)場所和工作崗位存在的危險有害因素、防范措施及事故應急措施；
（3）事故案例。
（1）崗位安全操作規(guī)程，現場禁止行為；
（2）設備設施、安全裝置、勞動防護用品（用具）的正確使用方法；
（3）事故案例。
1．在實施新技術、新工藝或使用新設備、新材料時應當對涉及的有關生產作業(yè)人員進行相應的有針對性的安全教育?！八男隆苯逃筛鞑块T實施，安全辦進行監(jiān)督，培訓率應為100%。
2．“四新”安全教育的時間，根據其教育的內容確定。教育的主要內容：新技術、新工藝、新材料、新設備的特點，可能存在的危險源及其防范措施、應急處置方法，操作要領等。
全員教育由公司組織，每年至少一次。教育培訓內容包括：
1．安全生產方針政策、法律法規(guī)、規(guī)章制度；
3．安全生產新知識、新技術（生產、消防、電氣等相關）；
4．作業(yè)場所存在的危險有害因素、防范措施及事故應急措施；
5．職業(yè)健康培訓；
6．崗位安全操作規(guī)程；
7．事故案例等。
1．相關方指來公司的下述人員：參觀、學習、中介咨詢、檢查指導工作的人員，臨時用工人員，短期、臨時性的設備安裝、調試、維修、施工人員，租賃承包方、勞務分包方等。
2．相關方的安全教育堅持“誰主管，誰教育；誰接待，誰告知”的原則。
3．對進入公司區(qū)域的相關方須由主管部門進行安全告知，可采用書面文檔、宣傳海報等多種形式。
4．對來公司施工的、承包工程項目的作業(yè)人員，除公司安全告知外，應監(jiān)督相關方對其員工進行針對該工程項目的安全培訓，進行安全交底。
每年末由公司組織培訓需求調查，依照結果制定該年度安全培訓計劃，并報批。
（九）培訓效果評估。
公司組織對每次培訓效果進行評估，定期進行統(tǒng)計、分析，根據分析結果進行改進。
（十）培訓產生的記錄管理。
2．公司每年對開展的安全教育培訓進行監(jiān)督檢查。
安全教育培訓計劃表篇十一
公司中層以上干部的培訓。公司中層以上干部每年應進行兩次安全生產知識培訓，這項工作主要由人力資源部負責，每次的培訓時間不少于3小時。培訓的主要內容為安全生產的基本常識、消防安全知識及安全生產法的有關內容，培訓的教材有《現代安全管理概論》、《中華人民共和國安全生產法》、《中華人民共和國道路交通安全法》等。
1、基層管理人員的培訓。
（1）車隊長的培訓。各車隊長每年應進行兩次安全生產知識培訓，每次培訓時間不少于3小時，這項工作主要由人力資源部負責。培訓的內容為安全生產法基本知識、消防安全知識、汽車安全行車教程，培訓的教材有《中華人民共和國安全生產法》、《現代安全管理概論》、《汽車安全行車教程》、《駕修人員手冊》、《中華人民共和國道路交通安全法》。
（2）停車場管理人員的培訓。停車場人員每年應進行一次安全生產知識培訓，每次培訓時間不少于3小時，這項工作由業(yè)務部負責。培訓內容為安全生產法基本知識、消防安全知識，培訓教材有《中華人民共和國安全生產法》、《現代安全管理概論》、《中華人民共和國消防法》等。
（3）安全員的培訓。安全員應參加政府主管部門組織的專業(yè)知識的專業(yè)知識培訓學習。公司每年應組織安全員進行兩次安全生產培訓，每次培訓時間不少于3小時，這項工作由物流公司負責。培訓的教材有《中華人民共和國安全生產法》、《中華人民共和國消防法》、《現代安全管理概論》、《汽車安全行車教程》、《駕修人員手冊》、《中華人民共和國道路交通安全法》等。
以上人員的`培訓考核方式為筆試，凡考核不合格者，須重新培訓考核，再不合格，調離本工作崗位。
1.駕修人員的培訓。各車隊每年對駕修人員進行兩次安全生產知識培訓，每次培訓時間不少于3小時，這項工作主要由公司負責,并委托專業(yè)培訓機構實施。車隊長每月組織駕修人員進行1次以上的安全生產知識培訓，每次培訓時間不少于1小時，這項工作主要由車隊負責。培訓的內容為安全生產法基本知識、消防安全知識、汽車安全行車教程，培訓的教材有《中華人民共和國安全生產法》、《現代安全管理概論》、《汽車安全行車教程》、《駕修人員手冊》、《中華人民共和國道路交通安全法》。
2、安檢員的培訓。各車隊的安檢員應參加過專業(yè)培訓并取得上崗資格。各車隊每年應對安檢員進行2次以上的安全生產知識培訓，每次培訓時間不少于2小時，這項工作由車隊負責。培訓的教材有《中華人民共和國安全生產法》、《現代安全管理概論》、《中華人民共和國消防法》、《深圳經濟特區(qū)消防條例》以及相關的檢修業(yè)務知識。
3、調度員的培訓。公司每年應對調度員進行2次以上的安全生產知識培訓，每次培訓時間不少于2小時，這項工作由物流公司負責。培訓的教材有《中華人民共和國安全生產法》、《中華人民共和國道路交通安全法》、《中華人民共和國消防法》、《現代安全管理概論》、《深圳經濟特區(qū)消防條例》等。
4、維修人員的培訓。公司的維修人員應參加過專業(yè)培訓，并取得上崗資格。公司每年應對維修人員進行2次以上的安全生產知識培訓，每次培訓時間不少于2小時，這項工作由安技部負責。培訓的教材有《中華人民共和國安全生產法》、《中華人民共和國消防法》、《現代安全管理概論》、《深圳經濟特區(qū)消防條例》以及相關的維修業(yè)務知識等。
以上人員的培訓考核為筆試，凡考核不合格者，須重新參加培訓考核，再不合格者，調離本工作崗位或辭退。
1.新員工應進行一次安全生產培訓，這項工作主要由安技部負責，培訓時間不少于2小時。培訓的主要內容為安全生產的基本知識、消防安全知識及安全生產的有關內容，培訓的教材有《中華人民共和國安全生產法》、《中華人民共和國道路交通安全法》、《現代安全管理概論》等。
安全教育培訓計劃表篇十二
1、在假期教師德育自學反思的基礎上，充分利用好校本培訓時間，結合培養(yǎng)班級小干部;學會與家長溝通;提供班級活動組織能力等主題，為德育隊伍開辦主題培訓，加強全體教師的德育理論學習和案例分折能力的培養(yǎng)，每學期組織德育工作經驗交流。
2、認真落實德育常規(guī)管理考核制度，將教師的工作態(tài)度、水平、成績等進行周總結、月考核評比。
3、要求每一位班主任深入到學生中去，與學生共同活動，經常交流談心，利用電話、網絡、家長見面會、到家中走訪等多種形式加強家訪力度，把待進步生的轉化工作與家訪制度結合起來，提高轉化工作的效率。
4、繼續(xù)完善落實副班主任制度，要求每一位教師都能按照《班主任崗位職責》承擔起教育工作者的應盡職責。
5、加強教師師德的學習和教育，樹立師德典型，加強師德先進事跡宣傳，落實完善教師師德檔案，定期廣泛的在家長、學生社會中征求師德及學校辦學方面的意見、建議，使每位教師都能以高尚的品行更好地為學生家長服務。
6、組織好新班主任參加上級部門的培訓，積極完成各項的培訓工作，是我校班主任達到100%的合格上崗。
二、加強心理健康工作
初步建立、健全學生心理檔案，初步開展學生心理健康教育活動，培養(yǎng)學生樹立起樂觀健康的人生態(tài)度。利用好網絡對學生進行中學德育工作計劃心理輔導交流，拓寬心理輔導的工作平臺。兼職心理教師要積極參加教育局進修培訓活動，認真落實好各項心理教育活動，使我校的心育工作逐步走上正規(guī)。
三、開展好常規(guī)教育活動
1、深化安全意識，完善安全崗位職責制度，做到安全到崗，職責到人。要求值周教師和值周學生按時到崗，認真管理，進一步明確工作內容和職責，班主任加強跟班隨時對學生的安全和秩序進行指導和管理。
2、繼續(xù)開展為全體學生建立、完善學生成長記錄袋工作。及時地把每位學生成長的足跡加以整理記錄，加強學生成長的過程性記錄評價，豐富學生成長袋的內容。要在成長袋的建立上，創(chuàng)新內容，突出特色和教育實效性。
3、繼續(xù)完善校園文化建設，豐富各個班級的文化內涵建設，班級要充分利用班級內的園地文化建設，在以往的環(huán)境建設的基礎上，完善班級的各項制度文化建設和班級組織機構建設，本學期組織學生干部的專題培訓，充分發(fā)揮學生干部的管理組織能力，構建和諧的班級、校園文化。
4、組織好德育博客的建設和參與活動，利用好網絡資源進行德育培訓。
安全教育培訓計劃表篇十三
以毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實黨的__大精神，通過系統(tǒng)的理論學習和開展實踐活動，使全村黨員干部系統(tǒng)掌握黨的基本理論和基礎知識，加強黨性鍛煉，提高黨性修養(yǎng)，提高辨別是非的能力和分析處理問題的能力。進一步樹立和落實科學發(fā)展觀，增強駕馭基層工作的本領，提高帶領群眾增收致富的能力，為推進社會主義新農村建設打好理論基礎。
學習黨、國家和上級的有關文件和精神，提升黨員、干部、群眾的文明素質、文明行為、文明形象。要深入學習毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，特別是黨的__大精神;學習黨的重大戰(zhàn)略思想;黨章和黨的基本理論、基本知識、黨的紀律及黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風;黨的路線方針政策和形勢任務、時政國情;中國特色社會主義理論和實踐，同時進行創(chuàng)先爭優(yōu)活動專題學習、社會主義榮辱觀教育、革命傳統(tǒng)教育、優(yōu)秀共產黨員先進事跡的教育，觀看電化教育片。
建立起豐富多彩的學習體系。建立完善科學的學習機制，采用靈活多樣的學習形式，不斷創(chuàng)新和設計黨員干部學習需要的新載體，鼓勵黨員干部參加各類成人教育和在職自學。
具體來說，一是對于黨、國家以及上級機關的有關文件精神以及重點理論進行集中學習;對于實際的熱點、焦點、難點問題，通過開展討論會的形式進行交流學習;三是相關專家學者前來進行專題講座學習和交流;四是定期舉行自學成果交流討論會。
1、學習與實際工作相結合。學而不思則罔，思而不行則殆。學習應與我村社會經濟發(fā)展的各項具體事宜相結合，與今年開展的實際工作相結合，如：黨建工作、征地拆遷工作、計生工作等具體事務結合起來。理論上與學習擁護黨和國家的方針、政策相結合，應與擁護改革發(fā)展相結合，應與發(fā)揚奉獻精神相結合，應與提升自我文明素養(yǎng)相結合。
2、嚴肅學習紀律。積極參加學習活動，不遲到，不早退，有事須請假。學習過程中要認真做好筆記，結合自己實際寫好學習體會文章;討論時要敢于亮出自己的觀點，積極發(fā)言，踴躍探討。
(一)每周召開支部例會，布置黨員政治學習、組織活動的安排，并結合實際工作提出具體學習要求。
(二)每月組織支部全體黨員進行政治學習，支部采取上黨課、座談、討論、撰寫學習心得或就實際工作中存在的問題互提建設性的意見等多種形式支部活動。做好出勤考評及講評記錄，保證學習計劃落實到位。
(三)半年召開一次民主生活會，在黨員之間開展談心、交心活動，開展批評與自我批評活動。
(四)年底為工作總結階段，支部全體黨員認真總結本年度工作，撰寫工作總結，向支部匯報，支部做好黨員評議工作。
安全教育培訓計劃表篇十四
一﹑ 填空題(每空一分，共10分)
1﹑《中華人民共和國建筑法》建筑安全生產管理規(guī)定，建筑工程安全管理必須堅持______﹑______的方針，建立健全安全生產的______和______制度。
2﹑生產經營單位從業(yè)人員的拒絕權是指有權拒絕______和______。
3﹑施工單位對管理人員和從業(yè)人員____至少進行一次安全生產教育培訓。
4﹑進行拆除施工時，砍切墻根的深度不得超過墻體厚度的____。
5﹑施工過程中主要危險因素有：_______，_______，
特殊工種防護，臨時用電安全防護，保衛(wèi)消防工作的防護。
二﹑ 單項選擇題(2×10=20分)
1﹑危險性較大的分項分步工程經批準實施時，有__負責進行現場監(jiān)督。( )
a項目經理 b施工單位技術負責人 c施工班組長 d專職安全員
2﹑施工現場乙
炔
器和氧氣瓶間間距應大于__，與明火操作的間距應大于__并不準放在高壓線下。( )
a 5m 10m b 8m 10m c 3m 8m d 10m 12m
3﹑高空操作的下列幾項措施中，操作人員首先需要的是( )
a安全帶 b安全網 c安全帽 d合格的工作臺
4﹑潮濕和易觸及帶電體場所的照明，電源電壓不得大于( )
a 12v b 24v c 36v d 48v
5﹑施工安全管理目標中的“一創(chuàng)建”是指( )
a一流企業(yè) b安全文明示范工地 c高效管理團隊
d零傷亡率目標
6﹑根據施工安全技術措施的要求，各分項分布工程應有安全技術具體措施，施工前由技術負責人向參加施工的有關人員進行安全技術交底，并逐級簽發(fā)和保存( )
a安全交底任務單 b安全整改任務單 c安全責任任務單
d安全檢查任務單
7﹑建筑物進行拆除作業(yè)的正確做法是( )
a自上而下進行 b樓梯平臺先行拆除
c可以數層同時拆除 d優(yōu)先采用推倒方法
8﹑施工安全技術交底是在施工前由( )向施工班組和作業(yè)人員進行有關安全施工的詳細說明，并由雙方簽字確認。
a項目部預算人員 b建設單位代表 c項目經理
d項目部技術人員
9﹑居住密集區(qū)內施工，早晚作業(yè)不得超過( )
a 6時 22時 b 6時 20時 c 7時 22時 d 8時 20時
10﹑施工現場為避免或減少污染物向外擴散，圍檔設置高度不得低于( )米。
a 1.6 b 1.8 c 2.0 d 2.2
三﹑多項選擇題(3×10=30分 選對一個得0.5分，全部選對得3分，多選不得分)
1﹑建筑工程施工安全管理的'目標主要有( )
a傷亡控制目標 b安全達標目標 c安全保障目標
d文明施工目標
2﹑下列哪些人員須經過專門培訓并取得合格證后方可上崗( )
a登高架設作業(yè)人員 b一般施工人員 c項目經理
d工地負責人
3﹑施工人員“三寶”是指( )
a安全帽 b防滑靴 c安全帽 d安全網
4﹑施工現場的臨時用電，正確的說法有( )
b特別潮濕場所﹑導電良好的地面照明，電源電壓不得大于24v
c特別寒冷的天氣，施工人員可以不經允許使用電熱器具
d分配電箱與開關箱的距離不得超過30米
安全教育培訓計劃表篇十五
為切實加強對全體黨員的經常性教育，全面貫徹黨的和十八屆六中全會精神，結合機關黨建工作實際，制定20__年黨員學習教育計劃。
認真貫徹落實黨的和十八屆六中全會精神，以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入學習實踐科學發(fā)展觀，用中國特色社會主義理論體系武裝頭腦，加強黨員的組織、思想和作風建設，進一步提高黨員的政治理論水平，努力提高黨員干部隊伍素質，引導黨員領導干部明確崗位職責，強化勤政廉政意識，促進作風轉變和依法行政，為機關各項工作推進創(chuàng)造良好的條件。
(一)繼續(xù)深入學習黨的和十八屆六中全會精神。黨的精神，尤其是十八屆六中全會精神是本年度首要學習任務。要重點學習《中共中央關于加強和改進新形勢下黨的建設若干重大問題的決定》。通過認真研讀原文，掌握基本要求，領會精神實質，理論聯系實際，保證各項黨建工作要求的落實。
(二)繼續(xù)深入學習實踐科學發(fā)展觀。繼續(xù)鞏固和發(fā)展。
深入學習實踐科學發(fā)展觀活動取得的學習成果，進一步深刻領會科學發(fā)展觀的時代背景、實踐基礎、科學內涵、精神實質、歷史地位和重大意義，在真學、真懂、真信、真用上下功夫。
(三)繼續(xù)深入學習《黨章》。繼續(xù)深入學習重新修訂的《黨章》，尤其要加強對新變化、新內容的學習，強化共產黨員意識，堅定共產主義理想信念，發(fā)揮黨員的先鋒作用，以黨員的先進性帶動身邊干部群眾，形成推動機關科學發(fā)展的整體合力。
(四)認真學習《中國共產黨機關工作條例》《20__-20__年干部教育培訓改革綱要》。以《條例》和《綱要》精神為指導，更新教育、、培訓、管理觀念，轉變工作作風、提高管理水平，教育和引導教師干事創(chuàng)業(yè)、勇于創(chuàng)新，積極高效地開展好各項工作。
(五)開展警示教育活動。精心挑選針對性強、教育性好、觸動性大的廉政勤政專題教育影片，組織黨員干部觀看，以正面示范、反面警示教育黨員干部講黨性、重品行、守制度，提高黨員干部的風險防范意識。豐富教育形式，深化教育效果，組織全校黨員到廉政教育基地開展預防職務犯罪現場教育活動，聽取相關人員的現身說法，促進干部自覺遵守廉潔自律的各項規(guī)定。
(一)創(chuàng)建學習型黨組織。積極開展創(chuàng)建學習型黨組織活動，營造良好的學習氛圍，著力構建個人自學、集體學習、學歷教育、函授教育、內部崗位培訓等互相融合的全方位教育培訓體系。
(二)做好日常教育培訓。將“三會一課”、作為黨員教育主要陣地，通過形勢任務報告會、知識講座、演講比賽等多種形式，扎實有效地開展黨員日常教育培訓工作。黨支部結合每年一次的專題組織生活會，開展好民主評議黨員工作，注意發(fā)揚黨內民主，認真聽取群眾意見，注重實效。
(三)抓好集中學習培訓。要采取舉辦專門講座、跟班聽課、開展黨委書記講黨課活動等形式，有計劃地組織好黨員的集體學習。要把集中學與自學相結合，引導黨員根據自身實際，制定學習計劃，認真搞好自學，尤其要組織好科研教學骨干黨員的學習培訓，為黨員學習提高創(chuàng)造良好條件，并加強指導。
(四)加強實踐鍛煉。深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)、爭創(chuàng)先進黨組織和爭做優(yōu)秀共產黨員活動。通過黨員先鋒崗、黨員先鋒工程、黨員崗位承諾、黨員業(yè)績公示等多種形式，為黨員加強黨性鍛煉，踐行黨的先進性搭建平臺，組織黨員在重點工作中當先鋒、打頭陣，充分發(fā)揮先鋒模范作用。
(五)做好思想政治工作。要堅持以人為本，從政治、思想、工作和生活上關心、愛護、幫助黨員，組織黨員開展經常性談心活動，溝通思想，掌握情況，定期分析黨員思想狀況，及時解決思想問題，增強思想政治工作的預見性、針對性和實效性。及時發(fā)現、培養(yǎng)和宣傳黨員先進典型，定期開展黨內表彰活動，大力宣傳優(yōu)秀黨員先進事跡，發(fā)揮先進典型的示范引導作用。
(一)加強組織領導。黨支部書記作為黨建工作的第一責任人，要認真組織，嚴格要求。黨員干部要帶頭學習，做到在理論上先行一步，起到學習表率作用。明確目標責任，強化齊抓共管，認真抓好活動組織、推進和落實，確保活動穩(wěn)步扎實有效開展，做到目標明確、責任落實、機制健全、保障到位。
(二)大力協(xié)同配合。建立上下貫通、左右鏈接、統(tǒng)分結合的工作落實機制，確保各項工作有人抓、抓到底、見實效。各科室積極配合，密切協(xié)作，黨員干部思想上要高度重視，時間上全面落實，行動上積極配合。
(三)強化監(jiān)督檢查。對每一次集體學習活動，黨員無特殊情況，一律不準請假，確保參學率為100%，黨支部要對每一次學習做好考勤和學習紀錄。將黨員教育活動納入機關目標管理，由機關支部進行考核，凡此項工作考核不合格的，取消評定年度先進的資格，確保教育活動效果。
安全教育培訓計劃表篇十六
根據建設建教[1997]83號文件印發(fā)的《建筑企業(yè)職工安全培訓教育暫行規(guī)定》的要求如下:。
(1)企業(yè)法人代表、項目經理每年不少于30學時；
(2)專職管理和技術人員每年不少于40學時；
(3)其他管理和技術人員每年不少于20學時；
(4)特殊工種每年不少于20學時；
(5)其他職工每年不少于15學時；
(6)待、轉、換崗重新上崗前，理解一次不少于20學時的培訓；
(7)新工人的公司、項目、班組三級培訓教育時間分別不少于15學時、15學時、20學時。
教育和培訓按等級、層次和工作性質分別進行，管理人員的重點是安全生產意識和安全管理水平，操作者的重點是遵章守紀、自我保護和提高防范事故的本事。
(1)新工人必須進行公司、項目部和班組的三級安全教育。教育資料包括安全生產方針、政策、法規(guī)、標準及安全技術知識、設備性能、操作規(guī)程、安全制度、嚴禁事項及本工種的安全操作規(guī)程。
(2)電工等特殊工種工人，除進行一般安全教育外，還要經過本工程的專業(yè)安全技術教育。
(3)采用新工藝、新技術、新設備施工和調換工作崗位時，對操作人員進行新技術、新崗位的安全教育。
對新工人或調換工種的工人，必須按規(guī)定進行安全教育和技術培訓，經考核合格，方準上崗。
三級安全教育是每個剛進企業(yè)的新工人必須理解的首次安全生產方面的基本教育，三級安全教育是指公司、項目、班組這三級。對新工人或調換工種的工人，必須按規(guī)定進行安全教育和技術培訓，經考核合格，方準上崗。
公司級。新工人必須進行初步的.安全教育。教育資料如下:。
1)勞動保護的意義和任務的一般教育；
2)安全生產方針、政策、法規(guī)、標準、規(guī)范、規(guī)程和安全知識；
項目級。項目級教育是新工人被分配到項目以后進行的安全教育。教育資料如下:。
1)建安工人安全生產技術操作一般規(guī)定；
2)施工現場安全管理規(guī)章制度；
3)安全生產紀律和禮貌生產要求；
4)在施工程基本情景，包括現場環(huán)境、施工特點，可能存在不安全因素的危險作業(yè)部位及必須遵守的事項。
安全教育培訓計劃表篇十七
安全工作為學校工作的重中之重，應認真貫徹落實上級有關安全工作的指示精神，全面落實安全責任制度。以下是學校安全教育培訓方案：
堅持以科學發(fā)展觀為統(tǒng)領，以提高教師和學生的責任意識、法規(guī)意識、安全意識和安全技能為重點，以實現安全培訓規(guī)模、質量、效益的綜合提高為目標，加強領導，落實責任，分級實施，全員參與，全面覆蓋，建立健全安全培訓工作組織責任體系和目標考核體系，切實提高安全管理水平和師生的安全素質。
1、加強領導，落實責任。加強對安全培訓工作的領導，定期召開專題例會，分析安全培訓形勢，及時解決工作中的問題;建立縱向貫通、橫向協(xié)作、上下聯動、優(yōu)勢互補的工作網絡和組織體系，保障安全培訓工作的順利開展。學校作為安全培訓責任主體，負責將教師培訓納入本單位年度工作計劃，并組織好學生的安全培訓教育工作。
2、提高認識，做好規(guī)劃。制定詳細的安全教育培訓計劃，通過多種途徑和方法，使教職工熟悉安全規(guī)章制度，掌握安全救護常識，并對學生開展安全防范教育，使學生掌握預防事故、自救、逃生、緊急避險等基本的自我保護技能，確保其安全。
3、完善制度，確保質量。建立安全培訓檔案制度;學校要按照國家課程標準和地方課程設置要求，將安全教育納入教學內容，積極開展安全教育;堅持集中培訓和個人自學相結合，充分發(fā)揮網絡優(yōu)勢，通過局域網、校園網開展培訓與交流，擴大培訓范圍，提高培訓質量。
4、加大宣傳，濃化氛圍。以安全教育日、等為契機，積極利用各種輿論工具和宣傳手段，加大宣傳力度，提高師生對關愛生命、關愛健康的認同感和安全教育的緊迫感，營造全社會關注校園安全的'氛圍。
1、公安部八條措施、教育部六條措施、《遼寧省學校安全條例》、《中小學幼兒園安全管理辦法》、《學生傷害事故處理辦法》等學校安全工作相關的法律法規(guī)。
2、學校安全管理責任制度的相關內容。
3、學校校舍、飲食、教學設施設備、水電、消防、課堂常規(guī)等方面的日常安全管理及事故預防。
4、應對突發(fā)事件的應急演練。
5、上級部門不定時下發(fā)的各類通知。
1、學校領導和教師培訓。以落實安全工作主體責任為出發(fā)點和落腳點，著力提高其抓基層、強基礎和安全工作事前、事中、事后的監(jiān)管、應急、處置能力。
2、學生培訓。以掌握安全技能和安全知識為出發(fā)點和落腳點，著力使學生掌握基本的自我保護技能、突發(fā)事故逃生技能和應對不法侵害的能力。
安全教育培訓計劃表篇十八
在安全發(fā)展觀的指導下，為切實提高全體師生的安全意識和安全知識水平，提高安全防范和管理水平，特制定安全教育培訓制度。
2、在學校管理活動中，突出安全教育。教師會議、家長會議、國旗下講話、校園廣播、畫廊等都要將安全置于突出位置，利用一切機會加強宣傳教育。
3、在學科教學中，有機滲透安全教育。如在科學課、體育課等課程的.教學中，滲透安全知識學習和安全技能培訓等。
4、組織專題教育活動。組織學生認真學習學校的各項安全管理規(guī)定，學習《校園意外傷害事故預防與處理條例》，結合與安全相關的特定節(jié)日開展安全宣傳、知識競賽，每學期舉辦一兩次以安全為主題“手抄報”比賽，組織看安全教育錄像寫心得比賽等等。
5、不斷創(chuàng)新教育載體與活動形式，形成家庭、社會、學校都重視安全管理的良好氛圍。
6、加強炊工、生活輔導員等從業(yè)人員崗位安全知識培訓。按照有關要求，培訓不合格的不得上崗。
安全教育培訓計劃表篇十九
幼兒的生命安全關系到千家萬戶的幸福，幼兒園安全教育培訓總結。這段時間以來，上級領導和園領導對甲流感非常重視，為使全體教師提高認識，充分準備，堵死安全漏洞，及時消除各種隱患，防止意外事故的發(fā)生，確保師生平安。
從十月分，我們在班級開展情景表演《不要到人多的地方玩》《消防安全演練》《甲流感演練》，提醒幼兒注意勤用肥皂洗手，讓幼兒找出身邊的隱患。在日常生活中我們注重調動幼兒的主動性、積極性，讓他們參與到安全教育中。老師帶領孩子親自找一找身邊(室內、室外)哪些地方容易出危險。老師們認真學習了《安全責任狀》，把每一項工作落到實處，個人身上。班級和幼兒園之間簽訂了《安全責任書》，和家長之間簽訂《安全責任書》，和班車簽訂《責任書》確保各個環(huán)節(jié)，工作總結《幼兒園安全教育培訓總結》。
在認真學習了《安全衛(wèi)生消毒工作制度》后，我認為幼兒園工作的細微、重要性。
1、晨檢、午檢、晚檢要做到一看二問三摸四查。手指甲要把好關。對于生病的幼兒重點看護，定時測體溫。及時與家長溝通。
2、通過兒歌、歌曲教育幼兒，習慣的形成、行為的養(yǎng)成，都關系著幼兒認識安全，提高安全。
3、教師要保管班級的物品，對危害性的物品：剪刀、水果刀、針線確保放在幼兒摸不到的地方。
4、做好預防、杜絕傳染病的傳播。
5、通過家長配合教育幼兒的安全教育。
幼兒園的安全、衛(wèi)生教育是一個長期堅持的問題，我一定要持之以恒，長期不懈把它做好。
安全教育培訓計劃表篇二十
以和十二屆四中全會精神為指導，緊密聯系我處實際，認真學習黨的群眾路線教育實踐活動的重要思想，了解當代政治經濟、科技、法律等重大問題，學習黨和國家的方針政策，不斷提高科學判斷形勢能力，駕馭經濟能力，應對復雜局面能力，依法行政和總攬全局能力，努力開創(chuàng)工作新局面。
在黨員教育培訓內容上，緊貼公司發(fā)展戰(zhàn)略和黨員實際，把增強黨性與提高能力統(tǒng)一起來，講黨性、重品行、做表率，促進公司科學快速發(fā)展。重點把握以下原則：
1、堅持全員覆蓋原則。黨員教育培訓工作面向全體黨員，創(chuàng)造人人皆受教育、人人可成才的機會，激發(fā)黨員學習的內在動力和潛能，全面提高整體素質。
2、堅持分類指導原則。根據黨員干部、普通黨員的不同情況，確定各自的教育培訓重點，分類實施，增強教育培訓的針對性。
3、堅持理論聯系實際，學以致用的原則。從黨員的實際情況出發(fā)，采取黨員缺什么補什么、需要什么培訓什么的教育培訓方式，努力提高政治思想素質。
4、堅持突出重點原則。圍繞公司的中心工作，選擇合理的教育培訓主題，切實提高教育培訓的實效性。
5、堅持注重實效原則。認真掌握目前黨員隊伍的素質狀況，堅持“實際、實用、實效”的原則，激發(fā)黨員學習的內在動力和潛能。
6、堅持經常性教育與集中培訓相結合的原則。按照不同崗位、類別和層次，有計劃有步驟地開展教育系統(tǒng)黨（鄉(xiāng)鎮(zhèn)安置幫教工作計劃）員培訓。
（一）根據上級要求以及我處的工作需要，2016年度理論學習的主要內容為：深入學習黨的和十二屆四中全會精神，準確把握精神實質，并以此精神為指導，搞好我處的改革與發(fā)展。
（二）認真學習黨的群眾路線教育實踐活動重要思想，通過進一步學習，要在聯系實際，開拓創(chuàng)新，用其思想指導實踐上取得新成效。
安全教育培訓計劃表篇二十一
第一條開展經常性的消防安全宣傳教育。每年對全體員工進行一次消防安全教育培訓。
第二條對新上崗和進入新崗位的員工進行上崗前的消防安全培訓。
第四條對重點工種人員進行專門培訓，做到持證上崗。單位、部門對所組織培訓的時間、內容及接受培訓人員進行認真詳細的記錄并存檔。
1、有關消防法規(guī)、消防安全制度和保障消防安全的操作規(guī)程;。
2、本單位、本崗位的火災危險性和防火措施;。
3、有關消防設施的性能、滅火器材的.使用方法;。
4、報火警、撲救初起火災、以及自救逃生的知識和技能。
5、組織引導人員疏散的知識和技能。
防火檢查巡查制度。
第一條防火巡查、檢查由消防安全責任人、管理人、歸口管理職能部門負責人組織各部門進行。消防安全重點單位應當進行每日防火巡查，公眾聚集場所在開放期間的防火巡查應當至少每二小時一次。其他部位應當至少每月進行一次防火檢查。
第二條防火巡查、檢查人員在進行巡查、檢查時應佩戴統(tǒng)一制作的臂章。
第三條防火巡查人員應當及時糾正違章行為，妥善處理火災危險，無法當場處置的，應當立即報告。發(fā)現初期火災應當立即報警并及時撲救。對巡查、檢查發(fā)現的問題責令其當場改正，不能當場改正的下達限期改正通知書。
第四條防火巡查、檢查應當填寫巡查、檢查記錄，歸口管理職能部門負責人和被檢查部門的消防安全責任人應當在巡查、檢查記錄上簽字，存檔備查。
第五條防火巡查應包括以下內容：
1、用火、用電有無違章情況；
2、安全出口、疏散通道是否暢通，安全疏散指示標志，應急照明是否完好；
3、消防設施、器材是否保持正常工作狀態(tài)，消防安全標志是否在位、完整；
4、常閉式防火門是否關閉嚴；
5、消防設施管理、值班人員是否在崗；
6、開放結束或下班后應檢查是否關閉電源，消除煙頭、發(fā)熱源等雜物情況；
7、其它需巡查的情況。
第六條防火檢查應包括以下內容：
1、火災隱患整改及糾正、預防措施落實情況；
2、安全疏散通道、疏散指示標志、應急照明和安全出口情況。
3、消防水源狀況；
4、消防設施正常工作情況，滅火器材、消防安全標志設置和功能情況。
5、重點工種人員及其它員工消防知識掌握情況。
6、消防安全重點部位的管理情況。
7、消防控制室值班情況和設施運行情況。
8、防火巡查開展情況；
9、其它需進行防火檢查的內容。
第一條嚴禁占用疏散通道。疏散通道上嚴禁擺放貨架等物品。
第二條嚴禁在安全出口或者疏散通道上安裝柵欄等影響疏散的障礙物。標志遮攔、覆蓋。
第三條嚴禁在營業(yè)、生產、工作等期間將安全出口上鎖或遮擋?；蛘邔⑾腊踩枭⒅甘镜谒臈l對應急照明燈具、疏散指示標志要求定期進行測試檢查，并認真填寫檢查記錄。第五條對發(fā)現的問題要進行當場整改，整改確有困難的，下達限期改正通知書。限期改正，確保安全疏散設施處于良好的工作狀態(tài)。
消防器材設施維護管理制度。
第一條各種滅火器是預防撲滅火災的專用工具，必須處于完整良好的狀態(tài)，方可達到迅速有效的撲滅初期火災，必須經常檢查、保養(yǎng)、維修。的性能、用途及保養(yǎng)使用方法。位防火負責人統(tǒng)一上報保衛(wèi)處。
第四條對無火情火災動用或無故損壞消防器材者，按消防管理條例處理。
第五條對配備的滅火器材，無故損壞，原因不明者，一律由本單位出資如數購買。
第六條對各種滅火器材要加強管理，保持清潔。注意防凍，防暴曬，置于陰涼、干燥、通風的便取之處。