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家長委員會(huì)代表發(fā)言稿小學(xué)篇一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長們：
大家好!
我是高二()班同學(xué)的家長，承蒙學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)厚愛和各位的信任，我非常榮幸地當(dāng)選為本屆家長委員會(huì)主任。在此，請(qǐng)?jiān)试S我向各位領(lǐng)導(dǎo)、老師致以深深的敬意和衷心的感謝!感謝一中領(lǐng)導(dǎo)為增強(qiáng)家校聯(lián)系搭建平臺(tái)。盡管我能力有限，但為了學(xué)?？茖W(xué)發(fā)展、孩子健康成長，我還是帶著一份喜悅，揣著一份感激，責(zé)無旁貸地接下了這份神圣的使命。
鄒城一中近年來的發(fā)展我們有目共睹。這所植根于孔孟子之鄉(xiāng)的中學(xué)，在全面實(shí)施素質(zhì)教育的今天，先賢圣哲的教育智慧依然在校園閃爍著絢麗光彩。為“讓學(xué)生獲得優(yōu)質(zhì)教育”，傳承“得天下英才而教之”的優(yōu)良師德，一中鑄就了“天下為已任，規(guī)矩成方圓”的校訓(xùn)，孕育了“崇尚科學(xué)，追求卓越”的校風(fēng)。豐厚的文化底蘊(yùn)，半個(gè)世紀(jì)的歷史積淀，一中成了家長心目中信賴、滿意的學(xué)校。寒來暑往，薪火相繼，桃李滿園，三萬多名合格畢業(yè)生分布在祖國的各條戰(zhàn)線，他們中有的已成為國內(nèi)外知名的專家、學(xué)者，有的在平凡崗位上做出了突出的貢獻(xiàn)。
各位委員，為了一中的發(fā)展，為了孩子的未來，為了未來的孩子，我們有責(zé)任有義務(wù)承擔(dān)好這份光榮的任務(wù)，攜手將“家長委員會(huì)”打造成一中教育教學(xué)工作的“智囊團(tuán)”，充分發(fā)揮橋梁紐帶作用，共同維護(hù)學(xué)校形象，大力宣傳學(xué)校品牌，努力提高學(xué)校的公信度，使我們的學(xué)校更具活力和人文精神。
俗話說：“十年樹木，百年樹人”。教育培養(yǎng)孩子，是一個(gè)系統(tǒng)而復(fù)雜的過程，單靠一方面力量，難以取得良好的教育效果，必須家庭、學(xué)校、社會(huì)等各方面力量通力合作。而家庭和學(xué)校又是孩子健康成長的兩方課堂。只有把這兩個(gè)課堂很好的結(jié)合起來，我們才能夠更好的了解孩子，更好地為他們提供一些幫助。因此，借助家長委員會(huì)這個(gè)平臺(tái)，在座的每位委員都要發(fā)揮上傳下達(dá)的作用，對(duì)于家長向?qū)W校提出的建議、想法和要求及時(shí)向?qū)W校反饋，協(xié)助學(xué)校找出相應(yīng)的解決辦法;對(duì)于學(xué)校向家長提出的目標(biāo)要求和任務(wù)，我們要表示全力支持和配合，并通過多種渠道和方式傳遞給其他家長。必要時(shí)，我們家委會(huì)還應(yīng)代表學(xué)校提出合理要求，做出必要決策，以引起家長的共鳴和支持，讓孩子們得到家長與學(xué)校的雙重關(guān)注，從而更有利于他們的成長與發(fā)展。
各位家長，不知不覺中，我們的孩子即將迎接高校的挑造，迎接社會(huì)的檢閱。對(duì)于學(xué)生來說，高三生活，是興奮中的緊張、期待中的陌生、想象中的神秘，而比學(xué)生們更焦慮的則是家長。孩子進(jìn)入高三，你準(zhǔn)備好了嗎?我們?cè)俅胃兄x學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的深謀遠(yuǎn)慮，未雨綢繆，及時(shí)召開這樣一個(gè)家長會(huì)，教我們及時(shí)正確的引導(dǎo)孩子，鼓勵(lì)他們保持樂觀自信的心態(tài)，分析強(qiáng)勢(shì)與弱勢(shì)情況，幫助其揚(yáng)長而使之成為強(qiáng)勢(shì)智慧，補(bǔ)短而使之有較大提高，以增強(qiáng)綜合實(shí)力。除此之外，為了保持旺盛的精力與強(qiáng)健的體力，家長要在飲食上給孩子增加營養(yǎng)，并引導(dǎo)孩子根據(jù)自身情況制定一份合理的作息時(shí)間表。因?yàn)椋呖疾粌H僅是文化素質(zhì)的競(jìng)爭(zhēng)，也是健康體魄的較量。
最后請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和老師們放心，我們家長委員會(huì)將秉承“督導(dǎo)、幫助、反饋、建議”的工作方針，盡力做好這項(xiàng)工作。在此，我本人也代表學(xué)生家長做個(gè)表態(tài)：作為主任，我將積極與大家溝通，交流，積極為委員會(huì)工作當(dāng)好后勤部長;為共同做好學(xué)校教育工作出謀獻(xiàn)策，以盡綿薄之力。我們堅(jiān)信，在學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)和家長委員會(huì)的通力協(xié)作下，“聚群賢之舊蹤，肩大任而雄者”的鄒城一中，將會(huì)滿載著無數(shù)家庭的希望，承載著無數(shù)學(xué)子的幸福，駛上勝利的彼岸!
謝謝大家!不當(dāng)之處，請(qǐng)多批評(píng)!
家長委員會(huì)代表發(fā)言稿小學(xué)篇二
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，各位家長:
大家好！
在這金秋送爽的季節(jié)，在這干凈美麗的校園，在我校家長委員會(huì)正式成立的這個(gè)難忘的夜晚。我能代表學(xué)校教師在這里發(fā)言，深感榮幸！在座的各位都是我們各班老師推薦出來支持學(xué)校工作，為學(xué)校的發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，為學(xué)校公益事業(yè)奉獻(xiàn)愛心、甘愿為家長服務(wù)的先進(jìn)代表，在此，我代表一實(shí)小全體教師對(duì)各位家長的到來表示衷心的感謝和誠摯的歡迎。
記得有位著名的教育家說過“只有學(xué)校教育而沒有家庭教育，或者只有家庭教育而沒有學(xué)校教育，都不能完成培養(yǎng)人這個(gè)艱巨而復(fù)雜的任務(wù)?！蔽蚁?，這就是學(xué)校成立家長委員會(huì)的初衷。
對(duì)于建好我校家長委員會(huì)，更好地推動(dòng)學(xué)校教育和家庭教育，以下幾點(diǎn)建議我想和大家一起分享：
家長委員會(huì)是一座橋梁，將成為學(xué)校、老師、家長和學(xué)生四方受益的一個(gè)組織，我們每個(gè)人都可以從中得到自己的快樂和收獲，尤其是我們的孩子。家委會(huì)和學(xué)校的互動(dòng)應(yīng)該建立在相互理解，相互尊重的基礎(chǔ)上，與老師商討怎樣聯(lián)手，相互配合教育學(xué)生，真誠溝通家長與老師的信息渠道。家委會(huì)與其他家長之間也要多多聯(lián)系，這樣才能將學(xué)校的教育近況反映到大多數(shù)家庭，同時(shí)將家長們的普遍意見和看法及時(shí)反饋給學(xué)校。
對(duì)于學(xué)校教育管理工作上的一些安排，家長委員會(huì)要抱著實(shí)事求是的態(tài)度，認(rèn)為正確的要大力支持，認(rèn)為有誤的，直言反映給學(xué)校，通過學(xué)校的調(diào)查核實(shí)，把事實(shí)反饋給家長委員會(huì)，由家委會(huì)對(duì)家長作好解釋。家委會(huì)要善于協(xié)調(diào)，在學(xué)校、老師、家長、孩子之間營造和諧、信任的氣氛，讓家長們?cè)诩曳判?，讓孩子們?cè)谛ｉ_心。
家長委員會(huì)的成員應(yīng)該做事認(rèn)真負(fù)責(zé)，對(duì)孩子負(fù)責(zé)，對(duì)學(xué)校、老師、家長盡責(zé)，尊重老師，代表家長們關(guān)心學(xué)校，為學(xué)校開展素質(zhì)教育活動(dòng)出謀劃策，提供力所能及的支持和幫助。一實(shí)小作為我縣知名度很高的學(xué)校，學(xué)生多，班級(jí)多是無法避免的事實(shí)，家長委員會(huì)也可以配合學(xué)校，多組織各種親子活動(dòng)，調(diào)動(dòng)孩子、家長參與到學(xué)校教育中，讓教育不僅僅限于孩子對(duì)知識(shí)的學(xué)習(xí)，而在于德智體全面的發(fā)展，讓每一個(gè)孩子在一實(shí)小這個(gè)溫暖的大家庭里，在老師和家長的共同努力、關(guān)心和幫助下，身心健康茁壯成長！
家庭教育是學(xué)校教育的重要補(bǔ)充，我們家長是孩子的第一任老師，所以，為人父母，必須學(xué)習(xí)新的教育思想、教育觀念，掌握科學(xué)的教育方法和手段，營造民主、平等、和諧、寬松的教育氛圍。現(xiàn)在學(xué)校要成立家長委員會(huì)，這是個(gè)很好的機(jī)會(huì)，家委會(huì)要充分利用這個(gè)敞開的教育交流平臺(tái)，帶動(dòng)家長盡可能廣泛地參與學(xué)校教育教學(xué)改革活動(dòng)，為子女樹立終身學(xué)習(xí)的榜樣。以言傳身教潛移默化地影響、引導(dǎo)孩子樹立正確的待人接物之道，良好的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣。
最后，我想向大家推薦一位優(yōu)秀的老師提出的成功家教觀：
第一，身心健康；
第二，正直勤勉；
第三，面對(duì)困難，具有獨(dú)立戰(zhàn)勝的勇氣和能力；
第四，成績優(yōu)秀。具備了前三條，在學(xué)習(xí)上，孩子自然會(huì)取得天賦贈(zèng)予他的最大成就；即便成績一般，也能擁有幸福的人生。請(qǐng)相信，我們努力了，至少我們能做到前三條，至少我們能讓孩子成為熱愛書籍、正直勇敢，精神生活充實(shí)愉快的人！
作為一實(shí)小一名普通教師，每天看到孩子們?cè)谖业慕逃乱惶焯炜鞓返剡M(jìn)步成長，看到家長們通過短信和家校聯(lián)系本上的留言給予我班級(jí)工作的支持，理解，配合和欣賞。我都覺得無比的自豪和幸福。也更加熱愛教師這份神圣而美麗的職業(yè)！
最后，感謝學(xué)校有這樣一個(gè)機(jī)會(huì)，讓我在這里真誠地祝愿我
們學(xué)校的家長委員會(huì)辦得有聲有色！祝愿我們的每一位孩子健康成長！祝愿我們都能成為最好的老師和家長！祝愿我們湯陰第一實(shí)驗(yàn)小學(xué)的明天更加燦爛輝煌！
謝謝大家！
家長委員會(huì)代表發(fā)言稿小學(xué)篇三
尊敬的老師、家長朋友們：
大家下午好,我是三四班唐媛源的媽媽，非常榮幸加入學(xué)校開辦的家長委員會(huì)并參與今天與大家進(jìn)行關(guān)于孩子學(xué)習(xí)交流這一會(huì)議。首先我要感謝學(xué)校為我們?cè)O(shè)立了這樣一個(gè)平臺(tái)，讓我可以從學(xué)習(xí)中收獲一些教育孩子的經(jīng)驗(yàn);同時(shí)也要感謝老師對(duì)我的信任。
一直以來我覺得自己并不是特別合格的家長，有很多方面還做的不夠好;我的孩子到目前的表現(xiàn)也算不上特別突出。所以在大家面前我想與其說經(jīng)驗(yàn)交流，倒不如說是我們一起共同探討孩子的成長。從孩子上學(xué)時(shí)我就認(rèn)識(shí)到家庭教育是實(shí)施學(xué)校教育的基礎(chǔ)和延續(xù)，學(xué)校要與家庭教育互動(dòng)，只有家庭學(xué)?；?dòng)才能更有利教育孩子健康成長。要時(shí)刻關(guān)心了解孩子在校的表現(xiàn)。是否能夠關(guān)心團(tuán)結(jié)同學(xué)?在學(xué)校是否能夠上好每堂課?學(xué)習(xí)的態(tài)度是否端正?能否按時(shí)完成每項(xiàng)作業(yè)?這學(xué)期一開始，我女兒上課老是講話，影響周邊同學(xué)和老師上課，老師就把她調(diào)到最后一個(gè)人坐，我知道這件事后，跟老師進(jìn)行溝通，通過自身的努力和老師的幫助，經(jīng)過半個(gè)月的時(shí)間，女兒改掉了壞毛病，并調(diào)到前排坐了。通過這件事，我認(rèn)識(shí)到：一旦確定孩子在校出現(xiàn)問題，就及時(shí)教育幫助，并督促還孩子及時(shí)加以改正。多閱讀多寫作，家長可以采取跟孩子一起讀書，比賽讀書，互相講解書中內(nèi)容，使孩子讀書有成就感。對(duì)于字、句、詞方面的.基礎(chǔ)，要靠長期的積累。
我們做家長的應(yīng)當(dāng)肩負(fù)起教育的重任，在家庭教育中當(dāng)一名合格的好家長，讓我們共同努力為了孩子的明天而作出一份貢獻(xiàn)。最后向三四班全體老師們致以崇高的敬意和衷心的祝福。
家長委員會(huì)代表發(fā)言稿小學(xué)篇四
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長朋友、親愛的同學(xué)們：
大家好 ! 我很榮幸能作為家長代表發(fā)言。首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表各位家長，向關(guān)心我們孩子成長的老師們，表示忠心的感謝 ! 望子成龍，盼女成風(fēng)是我們每個(gè)家長的愿望，學(xué)校精心哺育我們的孩子，作為家長應(yīng)怎樣做呢 我個(gè)人認(rèn)為應(yīng)作以下幾方面的工作：
一、給孩子創(chuàng)造一個(gè)良好的家庭學(xué)習(xí)環(huán)境
二、培養(yǎng)孩子的自覺性，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣要讓孩子知道什么是對(duì)的、什么是錯(cuò)的。什么時(shí)間該做作業(yè)，什么時(shí)間該去玩樂。要培養(yǎng)從自己的行為習(xí)慣做起，克服煩躁、怕苦畏難心理，糾正粗心大意的習(xí)慣 ; 生活中按時(shí)作息，自己的事自己做，不挑食，不亂花錢，不亂拋亂扔，不以自我為中心，要經(jīng)得起批評(píng)與挫折。要鼓勵(lì)孩子多參加學(xué)校舉辦的各種活動(dòng)，增強(qiáng)集體榮譽(yù)感和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。因?yàn)橹挥性诨顒?dòng)中孩子們才能體會(huì)到集體的力量和自己真正的快樂 !
三、積極配合老師和學(xué)校加強(qiáng)與學(xué)校的聯(lián)系。
家長與老師的溝通，對(duì)教育孩子起著重要作用，及時(shí)了解孩子在學(xué)校的動(dòng)態(tài)，發(fā)現(xiàn)問題馬上對(duì)癥下藥，讓一些不良習(xí)慣抹殺在萌芽中。老師是孩子的知識(shí)傳授者，做為家長一定要積極配合老師，配合學(xué)校做好工作。家長只有與學(xué)校積極配合，才能與學(xué)校形成幫助孩子成長的最大合力，才能讓孩子得到最大程度的發(fā)展。我再次向?yàn)榱宋覀兊暮⒆佣冻鲂燎趧趧?dòng)的老師們，表示衷心地感謝! 祝愿所有的老師和家長朋友們身體健康、工作順利、家庭美滿 !祝愿所有的孩子學(xué)習(xí)進(jìn)步 ! 謝謝大家 !
家長委員會(huì)代表發(fā)言稿小學(xué)篇五
今天會(huì)議的主要議題就是根據(jù)上級(jí)要求和學(xué)校進(jìn)一步發(fā)展的自身需要，在百忙之中召集大家，就是為了成立家長委員會(huì)。
那么什么是家長委員會(huì)呢？家長委員會(huì)是由本校學(xué)生家長共同推選出的家長代表組成，代表全體家長參與學(xué)校民主管理，支持和監(jiān)督學(xué)校做好教育工作的群眾性組織，是學(xué)校聯(lián)系廣大學(xué)生家長的橋梁和紐帶。
家長委員會(huì)可以參與學(xué)校管理，對(duì)學(xué)校工作計(jì)劃和重要決策，特別是事關(guān)學(xué)生和家長切身利益的事項(xiàng)提出意見和建議。家長委員會(huì)要向家長通報(bào)學(xué)校近期的重要工作和準(zhǔn)備采取的重要舉措，聽取并轉(zhuǎn)達(dá)家長對(duì)學(xué)校工作的意見和建議。向?qū)W校及時(shí)反映家長的意愿，聽取并轉(zhuǎn)達(dá)學(xué)校對(duì)家長的希望和要求。把學(xué)校、家庭、社會(huì)教育有機(jī)地結(jié)合起來，促進(jìn)學(xué)校教育改革，提高教育質(zhì)量。也就是說，如果大家再對(duì)學(xué)校有什么意見或建議，您就可以通過您村里的家長委員會(huì)委員向?qū)W校反應(yīng)，我們會(huì)根據(jù)他們的提議及時(shí)改進(jìn)工作方式或方法，讓家長滿意。
1、定期聽取學(xué)校工作計(jì)劃和總結(jié)介紹，參與學(xué)生的重大教育教學(xué)活動(dòng)，對(duì)學(xué)校工作提出意見和建議。
2、宣傳學(xué)校的教育理念，使尊重人才、尊師重教、熱愛學(xué)生的社會(huì)風(fēng)氣進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)光大，形成良好的學(xué)校教育和家庭教育相結(jié)合的育人環(huán)境。
3、指導(dǎo)學(xué)生家長開展家庭教育，協(xié)助學(xué)校做好家長思想工作。
4、促進(jìn)社區(qū)教育，做好學(xué)生的保護(hù)工作，關(guān)心學(xué)生課余生活，熱心支持學(xué)生參加一些力所能及的社會(huì)實(shí)踐，為學(xué)生開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)提供方便。
5、從物質(zhì)和精神上積極支持學(xué)校改善辦條件，為促進(jìn)教育改革，提高社會(huì)聲譽(yù)而努力。
6、廣泛搜集家長對(duì)學(xué)校工作的意見和要求，定期召開家長會(huì)議，交流家庭教育的情況和經(jīng)驗(yàn)。協(xié)助學(xué)校，班主任調(diào)解校、班、家長之間的爭(zhēng)議。
總之，今天我們成立學(xué)校家長委員會(huì)，是為了學(xué)校教育與家庭教育的有機(jī)結(jié)合，促進(jìn)學(xué)校教育健康、快速發(fā)展。為學(xué)生的健康成長，為學(xué)校的和諧發(fā)展貢獻(xiàn)力量。
下面我就推選代表的方法向大家說一下：
我們學(xué)校一共服務(wù)十個(gè)村，為便于大家和代表聯(lián)系，每個(gè)村里推選出一人作為家長委員會(huì)成員，然后再在這十人中選出主任1人，副主任2人。推選原則必須是孩子父母，爺爺奶奶不是孩子第一監(jiān)護(hù)人，有些事不能做主，不在推選范圍之內(nèi)。再就是推選關(guān)心孩子學(xué)習(xí)的，在村里為大家服務(wù)比較熱情的。
當(dāng)然還有不屬于我們管區(qū)的幾個(gè)村的部分學(xué)生家長，因?yàn)槟粦?yīng)該在我校上學(xué)，為避免兩學(xué)校之間的矛盾，不設(shè)家長代表，請(qǐng)諒解，把孩子送到我們學(xué)校學(xué)習(xí)是您對(duì)我們學(xué)校的信任，再次謝謝你們！
下面各村的家長朋友們開始討論一下，把你們推選的代表寫在紙上，一會(huì)兒交上來，我們頒發(fā)聘書，合影留念。
家長委員會(huì)代表發(fā)言稿小學(xué)篇六
尊敬的老師，尊敬的各位家長：
大家晚上好！
我是__的家長，非常感謝王老師給我這個(gè)機(jī)會(huì)，和大家一起探討有關(guān)孩子教育方面的問題。
孩子進(jìn)入初中以來，與同學(xué)之間能夠互相幫助，能夠積極地參加班級(jí)的各項(xiàng)活動(dòng)，學(xué)習(xí)也更自覺了。孩子的進(jìn)步，離不開老師的悉心培養(yǎng)。作為家長，我們只是緊跟孩子的步伐，做好孩子的堅(jiān)強(qiáng)后盾。
在座的各位都是優(yōu)秀的家長，不敢在大家面前班門弄斧，在此，我只粗淺地談一下自己平時(shí)在教育孩子過程中的一些體會(huì)。如有不妥的地方，請(qǐng)大家指正。
第一、用心陪伴孩子，做孩子的朋友
工作之余，我們盡量抽時(shí)間陪伴孩子。每天吃晚飯時(shí)，孩子喜歡和我們聊天，有什么開心的事，或者不開心的事，孩子都會(huì)第一時(shí)間跟我們說。每一次，我們都是耐心地傾聽，遇到好的方面，我們都及時(shí)肯定、表揚(yáng)；不好的方面，我們也和孩子一起分析，給予孩子正確的引導(dǎo)。讓孩子感覺到，父母是真心地站在她的角度，幫助她，慢慢地，孩子也會(huì)把父母當(dāng)做自己的朋友，有什么事都會(huì)主動(dòng)地和父母說。只有這樣，我們才能更及時(shí)地掌握孩子的思想動(dòng)態(tài)，引導(dǎo)孩子健康、快樂地成長。
第二、學(xué)會(huì)自主管理，培養(yǎng)孩子的責(zé)任心
孩子在不斷地長大，長大后的孩子，遲早是要離開我們的。所以，我們要從小培養(yǎng)孩子的獨(dú)立能力，孩子能做的事盡量讓孩子自己做。在我們家里，孩子自己的房間自己整理，自己的作業(yè)不要父母催促，自己該穿什么衣服都是自己安排。只有這樣，孩子才真正感覺到自己是一個(gè)獨(dú)立的人，這些事本來就是自己份內(nèi)的事，自己有責(zé)任也有能力把它做得更好。
第三、養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，主動(dòng)學(xué)習(xí)是關(guān)鍵
我們家孩子平時(shí)學(xué)習(xí)習(xí)慣比較好，上課聽講專心，回家能夠按時(shí)完成各項(xiàng)作業(yè)，業(yè)余時(shí)間，喜歡閱讀課外書籍。我們一直跟孩子強(qiáng)調(diào)，學(xué)習(xí)是自己的事。你自己主動(dòng)去學(xué)習(xí)，和靠爸爸媽媽推著去學(xué)習(xí)，效果是大不相同的。通過平時(shí)與孩子的交談，讓孩子知道學(xué)習(xí)的重要性，然后，鼓勵(lì)孩子樹立一個(gè)力所能及的目標(biāo)。有了目標(biāo)，孩子就有了前行的動(dòng)力，不用父母催促，孩子就會(huì)主動(dòng)去學(xué)習(xí)。凡事只要用心，孩子用心了，好成績自然就有了。
第四、鼓勵(lì)孩子積極地參加班級(jí)活動(dòng)
參加班級(jí)組織活動(dòng)，能夠讓孩子在同學(xué)面前，展現(xiàn)自己的才華，讓孩子感覺其實(shí)我也是很棒的，孩子越來越自信，越來越積極，由此，也可以促進(jìn)孩子學(xué)習(xí)，以及其他方面的進(jìn)步。我們家孩子通過多次地參與班級(jí)活動(dòng)，與同學(xué)之間的互相交流，互相配合，孩子的各方面能力也提高了不少。
第五、不與青春期的孩子較勁
青春期的叛逆是孩子成長發(fā)育的正?，F(xiàn)象和必經(jīng)階段。遇到問題，家長首先要冷靜下來，不要急躁，多傾聽孩子的訴說，多站在孩子的角度，理解孩子。實(shí)在有違原則的事，也盡量等孩子情緒平靜下來，再和孩子一起溝通，一起解決。用我們的良苦用心，陪伴孩子順利度過青春期。
__班是一個(gè)團(tuán)結(jié)的集體，是一個(gè)積極向上的集體，我相信我們的孩子在王老師的帶領(lǐng)下，在我們家長的積極配合下，會(huì)越來越出色！
謝謝大家！
家長委員會(huì)代表發(fā)言稿小學(xué)篇七
在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天，我們總不得不需要用到發(fā)言稿，發(fā)言稿特別注重結(jié)構(gòu)清楚，層次簡(jiǎn)明。大家知道發(fā)言稿怎么寫才正確嗎？下面是小編精心整理的家長委員會(huì)教師代表發(fā)言稿，希望能夠幫助到大家。
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，各位家長:
大家好！
在這金秋送爽的季節(jié)，在這干凈美麗的校園，在我校家長委員會(huì)正式成立的這個(gè)難忘的夜晚。我能代表學(xué)校教師在這里發(fā)言，深感榮幸！在座的各位都是我們各班老師推薦出來支持學(xué)校工作，為學(xué)校的發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，為學(xué)校公益事業(yè)奉獻(xiàn)愛心、甘愿為家長服務(wù)的先進(jìn)代表，在此，我代表一實(shí)小全體教師對(duì)各位家長的到來表示衷心的感謝和誠摯的歡迎。
記得有位著名的教育家說過“只有學(xué)校教育而沒有家庭教育，或者只有家庭教育而沒有學(xué)校教育，都不能完成培養(yǎng)人這個(gè)艱巨而復(fù)雜的任務(wù)?！蔽蚁?，這就是學(xué)校成立家長委員會(huì)的初衷。
對(duì)于建好我校家長委員會(huì)，更好地推動(dòng)學(xué)校教育和家庭教育，以下幾點(diǎn)建議我想和大家一起分享：
家長委員會(huì)是一座橋梁，將成為學(xué)校、老師、家長和學(xué)生四方受益的一個(gè)組織，我們每個(gè)人都可以從中得到自己的快樂和收獲，尤其是我們的孩子。家委會(huì)和學(xué)校的互動(dòng)應(yīng)該建立在相互理解，相互尊重的基礎(chǔ)上，與老師商討怎樣聯(lián)手，相互配合教育學(xué)生，真誠溝通家長與老師的信息渠道。家委會(huì)與其他家長之間也要多多聯(lián)系，這樣才能將學(xué)校的教育近況反映到大多數(shù)家庭，同時(shí)將家長們的普遍意見和看法及時(shí)反饋給學(xué)校。
對(duì)于學(xué)校教育管理工作上的一些安排，家長委員會(huì)要抱著實(shí)事求是的態(tài)度，認(rèn)為正確的要大力支持，認(rèn)為有誤的，直言反映給學(xué)校，通過學(xué)校的調(diào)查核實(shí)，把事實(shí)反饋給家長委員會(huì)，由家委會(huì)對(duì)家長作好解釋。家委會(huì)要善于協(xié)調(diào)，在學(xué)校、老師、家長、孩子之間營造和諧、信任的氣氛，讓家長們?cè)诩曳判?，讓孩子們?cè)谛ｉ_心。
家長委員會(huì)的成員應(yīng)該做事認(rèn)真負(fù)責(zé)，對(duì)孩子負(fù)責(zé)，對(duì)學(xué)校、老師、家長盡責(zé)，尊重老師，代表家長們關(guān)心學(xué)校，為學(xué)校開展素質(zhì)教育活動(dòng)出謀劃策，提供力所能及的支持和幫助。一實(shí)小作為我縣知名度很高的學(xué)校，學(xué)生多，班級(jí)多是無法避免的事實(shí)，家長委員會(huì)也可以配合學(xué)校，多組織各種親子活動(dòng)，調(diào)動(dòng)孩子、家長參與到學(xué)校教育中，讓教育不僅僅限于孩子對(duì)知識(shí)的學(xué)習(xí)，而在于德智體全面的發(fā)展，讓每一個(gè)孩子在一實(shí)小這個(gè)溫暖的大家庭里，在老師和家長的共同努力、關(guān)心和幫助下，身心健康茁壯成長！
家庭教育是學(xué)校教育的重要補(bǔ)充，我們家長是孩子的第一任老師，所以，為人父母，必須學(xué)習(xí)新的`教育思想、教育觀念，掌握科學(xué)的教育方法和手段，營造民主、平等、和諧、寬松的教育氛圍?，F(xiàn)在學(xué)校要成立家長委員會(huì)，這是個(gè)很好的機(jī)會(huì)，家委會(huì)要充分利用這個(gè)敞開的教育交流平臺(tái)，帶動(dòng)家長盡可能廣泛地參與學(xué)校教育教學(xué)改革活動(dòng)，為子女樹立終身學(xué)習(xí)的榜樣。以言傳身教潛移默化地影響、引導(dǎo)孩子樹立正確的待人接物之道，良好的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣。
最后，我想向大家推薦一位優(yōu)秀的老師提出的成功家教觀：
第一，身心健康；
第二，正直勤勉；
第三，面對(duì)困難，具有獨(dú)立戰(zhàn)勝的勇氣和能力；
第四，成績優(yōu)秀。具備了前三條，在學(xué)習(xí)上，孩子自然會(huì)取得天賦贈(zèng)予他的最大成就；即便成績一般，也能擁有幸福的人生。請(qǐng)相信，我們努力了，至少我們能做到前三條，至少我們能讓孩子成為熱愛書籍、正直勇敢，精神生活充實(shí)愉快的人！
作為一實(shí)小一名普通教師，每天看到孩子們?cè)谖业慕逃乱惶焯炜鞓返剡M(jìn)步成長，看到家長們通過短信和家校聯(lián)系本上的留言給予我班級(jí)工作的支持，理解，配合和欣賞。我都覺得無比的自豪和幸福。也更加熱愛教師這份神圣而美麗的職業(yè)！
最后，感謝學(xué)校有這樣一個(gè)機(jī)會(huì)，讓我在這里真誠地祝愿我
們學(xué)校的家長委員會(huì)辦得有聲有色！祝愿我們的每一位孩子健康成長！祝愿我們都能成為最好的老師和家長！祝愿我們湯陰第一實(shí)驗(yàn)小學(xué)的明天更加燦爛輝煌！
謝謝大家！
家長委員會(huì)代表發(fā)言稿小學(xué)篇八
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、各位家長：
大家好！
在這金秋送爽的季節(jié)，在這干凈美麗的校園，我班家長委員會(huì)正式成立。我代表四四班教師在這里發(fā)言，深感榮幸！在座的各位都是自愿報(bào)名加入家委會(huì)的成員，說明大家非常支持學(xué)校工作，為學(xué)校的發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，為學(xué)校公益事業(yè)奉獻(xiàn)愛心、甘愿為家長服務(wù)的先進(jìn)代表，在此，我代表六小全體教師對(duì)各位家長的到來表示衷心的感謝和誠摯的歡迎。記得有位著名的教育家說過“只有學(xué)校教育而沒有家庭教育，或者只有家庭教育而沒有學(xué)校教育，都不能完成培養(yǎng)人這個(gè)艱巨而復(fù)雜的任務(wù)?！蔽蚁?，這就是學(xué)校成立家長委員會(huì)的初衷。對(duì)于建好我校家長委員會(huì)，更好地推動(dòng)學(xué)校教育和家庭教育，以下幾點(diǎn)建議我想和大家一起分享：
家長委員會(huì)是一座橋梁，將成為學(xué)校、老師、家長和學(xué)生四方受
益的一個(gè)組織，我們每個(gè)人都可以從中得到自己的快樂和收獲，尤其是我們的孩子。家委會(huì)和學(xué)校的互動(dòng)應(yīng)該建立在相互理解，相互尊重的基礎(chǔ)上，與老師商討怎樣聯(lián)手，相互配合教育學(xué)生，真誠溝通家長與老師的信息渠道。家委會(huì)與其他家長之間也要多多聯(lián)系，這樣才能將學(xué)校的教育近況反映到大多數(shù)家庭，同時(shí)將家長們的普遍意見和看法及時(shí)反饋給學(xué)校。
對(duì)于學(xué)校教育管理工作上的一些安排，家長委員會(huì)要抱著實(shí)事求是的態(tài)度，認(rèn)為正確的要大力支持，認(rèn)為有誤的，直言反映給學(xué)校，通過學(xué)校的調(diào)查核實(shí)，把事實(shí)反饋給家長委員會(huì)，由家委會(huì)對(duì)家長作好解釋。家委會(huì)要善于協(xié)調(diào)，在學(xué)校、老師、家長、孩子之間營造和諧、信任的氣氛，讓家長們?cè)诩曳判模尯⒆觽冊(cè)谛ｉ_心。
家長委員會(huì)的成員應(yīng)該做事認(rèn)真負(fù)責(zé)，對(duì)孩子負(fù)責(zé)，對(duì)學(xué)校、老師、家長盡責(zé)，尊重老師，代表家長們關(guān)心學(xué)校，為學(xué)校開展素質(zhì)教育活動(dòng)出謀劃策，提供力所能及的支持和幫助。六小作為我市知名度很高的學(xué)校，學(xué)生多，班級(jí)多是無法避免的事實(shí)，家長委員會(huì)也可以配合學(xué)校，多組織各種親子活動(dòng)，調(diào)動(dòng)孩子、家長參與到學(xué)校教育中，讓教育不僅僅限于孩子對(duì)知識(shí)的學(xué)習(xí)，而在于德智體全面的發(fā)展，讓每一個(gè)孩子在一實(shí)小這個(gè)溫暖的大家庭里，在老師和家長的共同努力、關(guān)心和幫助下，身心健康茁壯成長！
家長委員會(huì)代表發(fā)言稿小學(xué)篇九
家長同志們：
大家好 !這學(xué)期學(xué)習(xí)進(jìn)步特別大，各方面都有進(jìn)步的同學(xué)孫文濤，著實(shí)讓我們感動(dòng)家長對(duì)孩子的細(xì)致與耐心，這個(gè)孩子整個(gè)的變了，學(xué)習(xí)習(xí)慣好了，書寫好了，課堂紀(jì)律好了還有巴偉，一直都是書寫潦草的，但是從某一天開始，寫的字也和長的小模樣一樣的可愛了，作為老師內(nèi)心里的那份高興是無法用語言來表達(dá)的'，每當(dāng)一個(gè)孩子出現(xiàn)不穩(wěn)定的勢(shì)頭時(shí)，我們總要想 : 到底是那里出了什么問題 是孩子不舒服嗎 還是家里發(fā)生了什么事情 低年級(jí)的孩子，身上很明顯的刻著家庭的影子，你對(duì)他付出一分，他會(huì)回報(bào)你三分，當(dāng)孩子出現(xiàn)了我們不希望看到的事情時(shí)，我們也要擱心想一想，我們沒有什么問題嗎 教育教學(xué)的全部奧秘也就在于如何愛護(hù)學(xué)生。
作為教師，最欣慰的是看到學(xué)生取得優(yōu)異的成績，而最痛心的莫過于看到他們做錯(cuò)事。教師愛學(xué)生，師生感情好，老師表揚(yáng)學(xué)生，學(xué)生認(rèn)為是鼓勵(lì)，老師批評(píng)，學(xué)生認(rèn)為是愛護(hù)，表揚(yáng)和批評(píng)在融洽的師生感情中，能成為學(xué)生前進(jìn)的動(dòng)力。在日常學(xué)習(xí)中，我們對(duì)班上的每一位學(xué)生都傾注了自己的愛心與耐心，主動(dòng)關(guān)心了解他們，尊重信任他們，而又嚴(yán)格要求他們，經(jīng)常對(duì)他們表揚(yáng)和鼓勵(lì)，我們班已經(jīng)形成良好的學(xué)風(fēng)，班風(fēng)，班集體中的每個(gè)成員，都把自己看成是集體的主人翁，都有高度的自覺性和自制力。
學(xué)生在班集體活動(dòng)中相互比較，產(chǎn)生了競(jìng)爭(zhēng)，競(jìng)爭(zhēng)的結(jié)果使學(xué)生得到提高和自我的重新認(rèn)識(shí)。同學(xué)們的自覺性高、紀(jì)律性強(qiáng)、協(xié)作精神好、奮發(fā)向上的勁頭足。生活在學(xué)生中間，深知學(xué)生需要教師的關(guān)懷與愛護(hù)。而喜歡得到這種師愛的并非是一個(gè)或幾個(gè)孩子，而是所教的全部學(xué)生。
但教師只有一個(gè)，時(shí)間和精力都有限，這就必須調(diào)動(dòng)集體的力量，通過集體的關(guān)心使學(xué)生感到溫暖，相互影響、幫助、擴(kuò)大和深化師愛的作用。感受到了集體的溫暖。我欣慰的看到家中的“小太陽”們都很有愛心，主動(dòng)關(guān)心別人，幫助別人。另外，我還經(jīng)常教育學(xué)生要學(xué)會(huì)寬容別人，同學(xué)之間要和睦相處，要互相禮讓，不要斤斤計(jì)較，犯錯(cuò)誤不要緊，只要誠實(shí)，勇敢的承認(rèn)錯(cuò)誤，有錯(cuò)就改就是好同學(xué)，并告訴同學(xué)們，老師不看你的過去，只要現(xiàn)在表現(xiàn)好，在老師眼里就是好同學(xué)，目的就是有意激勵(lì)一些落后的學(xué)生，大膽去學(xué)習(xí)，思考，勞動(dòng)。
無論他們做得多么不完整，那怕只完成了任務(wù)的五分之一，老師也很高興，并鼓勵(lì)他們繼續(xù)努力來完成得更好。我認(rèn)為，對(duì)于充滿稚氣的孩子，不僅需要恰如其分的批評(píng)，更需要寬容與信任。并力求做到，使每一個(gè)學(xué)生都感到自己付出的努力能得到公平評(píng)價(jià)，使他們輕松愉快地融合在集體之中。良好的班風(fēng)就是在這種融洽的師生關(guān)系中，在持之以恒的堅(jiān)持中形成的。
家長委員會(huì)代表發(fā)言稿小學(xué)篇十
尊敬的各位老師、家長朋友們：
大家好!
本人名叫萬紅利，是六（2）班萬津津同學(xué)的家長。在這里首先感謝學(xué)校、老師給予我這么好的一個(gè)機(jī)會(huì)，感謝大家的信任與厚愛,我很榮幸地成為本校的家委會(huì)成員之一，能站在這里和大家共同探討孩子的成長教育相關(guān)事宜。我們選擇了忠信小學(xué)，事實(shí)證明我們的選擇是正確的，通過近年的教育，我們的孩子逐漸成熟起來，老師們落落大方的舉止、生活樸實(shí)的作風(fēng)、勤奮好學(xué)的精神，潛移默化地影響著我們的孩子，讓他（她）們?cè)谶@里養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣，正是由于老師們對(duì)孩子的無私奉獻(xiàn)和諄諄教導(dǎo)，使每個(gè)孩子都有了可喜的進(jìn)步。在此，我代表與會(huì)的各位家長對(duì)各位老師的辛勤教育表示衷心的感謝！為了履行好家委會(huì)的職責(zé)，我想要重點(diǎn)做好以下幾個(gè)方面的工作：
1、真誠溝通。
將家長委員會(huì)建成一座橋梁，成為學(xué)校、老師、家長和學(xué)生四方受益的一個(gè)組織，在互相理解，相互尊重的基礎(chǔ)上，建立學(xué)校、家長、孩子之間真誠的信息渠道。多參與了解將學(xué)校的教育近況反映到大多數(shù)家庭，同時(shí)將家長們的普遍意見和看法及時(shí)反饋給學(xué)校。
2、加強(qiáng)協(xié)調(diào)。
對(duì)于學(xué)校教育管理工作上的一些安排，家長委員會(huì)要抱著實(shí)事求是的態(tài)度，認(rèn)為正確的大力支持，認(rèn)為有誤的，直言反映，把事實(shí)反饋給家長委員會(huì)，由家委會(huì)反饋給各位家長。家委會(huì)要加強(qiáng)協(xié)調(diào)，在學(xué)校、老師、家長、孩子之間營造和諧、信任的氣氛。
3、出謀劃策。
家長委員會(huì)的成員，要代表家長們關(guān)心學(xué)校，為學(xué)校開展素質(zhì)教育活動(dòng)出謀劃策，提供力所能及的支持和幫助，家長委員會(huì)配合學(xué)校，多組織各種活動(dòng)，調(diào)動(dòng)孩子、家長參與到學(xué)校教育中，讓教育不僅僅限于孩子對(duì)知識(shí)的學(xué)習(xí)，而在于德智體全面的發(fā)展，讓每一個(gè)孩子在忠信小學(xué)都能留下美好記憶，交下更多的朋友，在老師和家長的共同努力、關(guān)心和幫助下，快樂、陽光的成長。
4、做好表率。
家庭教育是學(xué)校教育的重要補(bǔ)充，我們家長是孩子的第一任老師，所以，我們以言傳身教潛移默化地影響、引導(dǎo)孩子樹立正確的待人接物之道，良好的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣。
家長委員會(huì)代表發(fā)言稿小學(xué)篇十一
尊敬的各位老師，各位家長：
大家好！
我是中一班__的媽媽，是一位孩子的家長，同時(shí)也是家委會(huì)成員中的一份子，今天能夠在這里代表家長發(fā)言感到萬分榮幸！
家委會(huì)是架起溝通學(xué)校和家庭的橋梁，能對(duì)孩子的健康成長起到非常積極的作用。所以，在這里我們要感覺幼兒園領(lǐng)導(dǎo)及老師為孩子們搭建了這樣的一個(gè)平臺(tái)。通過每次參加家委會(huì)組織的定期與不定期組織的活動(dòng)，呈現(xiàn)在我們家委會(huì)面前都是那么清晰到位，可以感覺到老師們對(duì)此付出不少的辛勤汗水，讓我們感覺把孩子放在這里很放心，這讓做為孩子家長的我深表感激。
其實(shí)總的來說，對(duì)于家長而言除了孩子除飲食方面特別注重外，家長們最關(guān)心的是孩子在教育上面的問題。而且作為家長的我們?cè)撛趺慈ヅ浜希驗(yàn)楹⒆蝇F(xiàn)在在幼兒園接觸老師的時(shí)間可以說要比我們的時(shí)間長，幼兒園對(duì)孩子的教育也至關(guān)重要，但是作為孩子的家長，我們也不能完全放手不管，這就得老師和家長相互配合，多勾通交流，將孩子在幼兒園成長中的最新動(dòng)態(tài)掌握，一旦發(fā)現(xiàn)“問題”，便于老師和家長雙方及時(shí)采取有效的措施“糾正”，只有這樣的及時(shí)交流，才能保證孩子在幼兒園健康快樂的成長。自然，在家里作為家長的我們也會(huì)擔(dān)負(fù)起監(jiān)管和督促的責(zé)任來，及時(shí)分享他們?cè)趯W(xué)校的喜怒哀樂，積極配合好老師的工作，督促孩子按時(shí)完成任務(wù)，并合理安排孩子的作習(xí)時(shí)間，幫孩子創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。另外學(xué)校可以多組織一些有意義的親子活動(dòng)，通過這些活動(dòng)，作為家長的我們也可以感覺到孩子在幼兒園的快樂，孩子也會(huì)因?yàn)楦改傅膮⑴c而感到特別活躍，開朗，這樣既拉近了老師與家長的距離，也調(diào)動(dòng)了孩子積極向上的情緒，作為家長的我們也會(huì)覺得是一種無言的享受，可謂一舉多得！總之，孩子是父母的希望，正所謂“養(yǎng)不教，父之過”，“教不嚴(yán)，師之惰”，只有家校密切合作，共同努力，才能將孩子培養(yǎng)成人成才。
在此，我倡議各位家長，為了我們的孩子，讓我們同心協(xié)力，支持學(xué)校的各項(xiàng)工作，多為學(xué)校提合理化建意，盡我們所能，為孩子們創(chuàng)造更加和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境而努力！最后，祝各位家長朋友，身體健康，工作順利！祝實(shí)驗(yàn)小學(xué)幼兒園越辦越好，成為高品位、高質(zhì)量、高標(biāo)準(zhǔn)的幼兒園，成為家長們真正滿意的幼兒園，成為孩們健康成長的樂園！
家長委員會(huì)代表發(fā)言稿小學(xué)篇十二
各位家長：
大家好！
首先，感謝__老師給了我和大家共同交流的機(jī)會(huì)！同時(shí)，也感謝我們的孩子，因?yàn)橛辛怂麄兺皩W(xué)習(xí)，才有了我們同坐一室探討的機(jī)會(huì)！
說實(shí)話，站上講臺(tái)與大家交流，心里很忐忑，也很糾結(jié)。作為家長，我和大家一樣，都希望自己的小孩身體健康，成績優(yōu)秀，快樂成長。但是，每個(gè)小孩各有各的特點(diǎn)，各有適合自己的學(xué)習(xí)方法，應(yīng)該說，合適的才是最好的，我們都希望能為他們找到一條合適的教育方法。作為家長，可以借鑒的間接經(jīng)驗(yàn)雖然很多，但直接經(jīng)驗(yàn)卻很少，甚至沒有，并不清楚哪種方法對(duì)自己的小孩最適合，只能是摸著石頭過河，邊學(xué)邊用，邊試邊看。有時(shí)我也心感內(nèi)疚，甚至有些痛楚，我們的小孩從某種角度來講，成了中國教育和我們家長的試驗(yàn)品。
下面，我想就教育小孩問題，斗膽在各位家長面前談幾點(diǎn)個(gè)人體會(huì)，與大家共勉。
第一，要用心去關(guān)注。
這點(diǎn)說起來很簡(jiǎn)單，但真正做到卻很難?？蓱z天下父母心，誰不關(guān)心自己的孩子。孩子們從咿呀學(xué)語、蹣跚學(xué)步，到識(shí)字學(xué)數(shù)、知書達(dá)禮，慢慢由懵懂孩子，變成了如今的青春少年。這個(gè)過程在別人眼里看似很快，但作為父母總覺得這個(gè)過程很慢，因?yàn)楹⒆映砷L的每一步，父母的心一直擔(dān)驚受怕，擔(dān)心孩子的營養(yǎng)跟不上，擔(dān)心孩子身體吃不消，擔(dān)心孩子吃得太少，擔(dān)心孩子跟壞了伴，擔(dān)心孩子學(xué)習(xí)成績，擔(dān)心孩子受了欺負(fù)等等。擔(dān)心所導(dǎo)致的必然結(jié)果就是盡力的滿足他們，為他們提供一切力所能及的東西，甚至把自己的意愿也強(qiáng)加到孩子的身上，要求他們按照我們所設(shè)定的目標(biāo)去努力、去奮斗。
可我們掏心掏肺地去做，他們卻不理不睬，實(shí)際效果有時(shí)還適得其反，這就值得我們反思，我們是不是對(duì)小孩要求太多，對(duì)自己反省太少，我們用的心是否恰當(dāng)、方法是否科學(xué)，是否能被小孩接受。關(guān)注孩子的方式很多，比如關(guān)心他生活、學(xué)習(xí)、心理變化等等，但用心關(guān)注首先要有耐心，孩子的成長是一個(gè)漸進(jìn)的過程，孩子每天都在變化，有時(shí)候你會(huì)發(fā)現(xiàn)他們多了些優(yōu)點(diǎn)，有時(shí)候又會(huì)發(fā)現(xiàn)他們帶上一些缺點(diǎn)。
人無完人，金無足赤，我們成年人如此，何況一個(gè)成長中的孩子。所以我們既要看到他們的優(yōu)點(diǎn)、長處，也應(yīng)該包容他們的一些缺點(diǎn)。我們要允許他們犯錯(cuò)誤，允許他們有失誤，當(dāng)然，也要及時(shí)去發(fā)現(xiàn)和指出他們的缺點(diǎn)，創(chuàng)造條件和機(jī)會(huì)讓他們改正，而不是一味的指責(zé)和謾罵。學(xué)到知識(shí)，掌握本領(lǐng)，懂得越來越多是成長，改掉壞毛病、改掉不良習(xí)慣和習(xí)氣、不斷地改正缺點(diǎn)也是成長。用耐心等待他們慢慢成長，相信隨著他們年齡的增長，他們會(huì)慢慢地體會(huì)到我們的良苦用心。
第二，要用情去感化。
目前，我們的小孩正處青春期，又在迎接中考的關(guān)鍵時(shí)期，這個(gè)年齡階段對(duì)一個(gè)人的成長非常重要，這個(gè)階段的孩子除了身體變化外，最明顯的特點(diǎn)就是有強(qiáng)烈的逆反心理。如何陪他們安全渡過這個(gè)時(shí)期，相信大家都很困惑。打不得、罵不得、多說不得，更不要說批評(píng)了。你說一句，他頂兩話，你要他向東，他偏要向西。你說應(yīng)該這樣，他說應(yīng)該那樣，再說，不是吵起來，就是說青春期遇上更年期，甚至關(guān)門不理?？粗徽f，你過不去，說了，他不高興。如果處理得不好，大人心情煩躁，小孩情緒不佳，心情不好必然影響學(xué)習(xí)。我們都經(jīng)歷過這個(gè)階段，但和他們相比，的.確也有差距，比如獲得的信息、懂得的東西都不如他們，這個(gè)必須承認(rèn)。他們也知道，父母的感情唯他莫屬，只會(huì)用在他身上，沒有兄弟姐妹與他爭(zhēng)情奪愛。所以，即使知道你有理，他也會(huì)來力爭(zhēng)，這是特殊時(shí)期的自然反應(yīng)，并不值得生氣。我們除了在生活上給他們提供更多的物質(zhì)幫助外，就是要以身作則，帶頭做到你要求他們做的。要以平等的態(tài)度，朋友的角色去幫他解惑釋凝，特別是要允許他們有自己獨(dú)立的空間，盡量少去干涉他的個(gè)人隱私。甚至多委曲自己，主動(dòng)去適應(yīng)他們，盡量營造寬松的家庭氛圍，保證孩子讀書期間心情舒暢。不要總是以長者的身份，高高在上的姿態(tài)去說教，你越說他會(huì)越反感。作為長輩，放下了身段，認(rèn)真聽他說，經(jīng)常順?biāo)福M力解他困，用真情去感化他們。相信人心是肉長的，何況是自己的骨肉，他們心里總會(huì)理解和明白的。
第三，要用計(jì)去引導(dǎo)。
學(xué)習(xí)是孩子們的主要任務(wù)。如何想方設(shè)法引導(dǎo)孩子自覺學(xué)習(xí)，方法很多，但要因人而異。學(xué)習(xí)方法靠孩子自己去摸索、去尋找、去掌握、去運(yùn)用，我們替代不了，我們主要是引導(dǎo)。在孩子的學(xué)習(xí)過程中，我想過一些辦法，采取過一些措施，但實(shí)際效果如何，我也不敢肯定，但不管怎么，我覺得至少要做到這么幾點(diǎn)。
一是引導(dǎo)小孩養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。從小學(xué)到現(xiàn)在，我會(huì)建議他按照自己的喜愛，制訂學(xué)習(xí)計(jì)劃，讓孩子知道什么時(shí)間該做什么，大致規(guī)定的時(shí)間內(nèi)應(yīng)該完成多少任務(wù)。比如每周固定的時(shí)間看電視和上網(wǎng)。但在定時(shí)、定量上還有一定的差距。同時(shí)，在平時(shí)有意識(shí)地把注意力引導(dǎo)到與學(xué)習(xí)相關(guān)的東西上去，直接或間接地達(dá)到學(xué)習(xí)的效果。比如看電視、玩電腦，我們平時(shí)就要注意，除了每個(gè)小孩子都喜愛的動(dòng)畫片外，多看些與信息、知識(shí)相關(guān)的節(jié)目，如“開心詞典”、“人與自然”、“動(dòng)物世界”等欄目，武打、槍戰(zhàn)、言情等節(jié)目盡量少看，大型電腦游戲不玩。
二是引導(dǎo)小孩培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣。多身教少言傳，盡量營造較濃的家庭學(xué)習(xí)氛圍。平時(shí)，多關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)，了解孩子的作業(yè)情況，并及時(shí)幫助改正。多發(fā)現(xiàn)他們的優(yōu)點(diǎn)，每個(gè)孩子都有優(yōu)點(diǎn)，可以通過孩子的優(yōu)點(diǎn)、特長和成功，趁機(jī)培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣。如孩子喜歡寫作，就盡量提供大量的書給他看，建議他從小開始寫日記，堅(jiān)持多練筆，甚至可以帶頭寫或者發(fā)表文章，帶動(dòng)他寫作的興趣。多鼓勵(lì)表揚(yáng)少批評(píng)指責(zé)，孩子都有自尊心，當(dāng)孩子的點(diǎn)滴成績被認(rèn)可時(shí)，他會(huì)倍感自豪。這種溫和的表揚(yáng)方式很容易被孩子接受，孩子也不會(huì)因一次成績不好而失去學(xué)習(xí)興趣。
三是引導(dǎo)小孩獨(dú)立思考問題?，F(xiàn)在大多數(shù)都是獨(dú)生子女家庭，作為父母在生活上、學(xué)習(xí)上理應(yīng)給孩子以關(guān)心和幫助，這無可厚非，但是，如果太多則不利于孩子成長與進(jìn)步，容易使孩子增強(qiáng)對(duì)父母的依賴性，從而抹煞孩子的創(chuàng)造力。所以，從孩子稍懂事開始，就要注意培養(yǎng)孩子獨(dú)立能力，從小事開始，從小時(shí)開始，讓他自己獨(dú)立行動(dòng)，獨(dú)立思考，鼓勵(lì)孩子敢于想象，大膽地想象，遇到學(xué)習(xí)上的攔路虎，先讓他自己解決，適當(dāng)給以啟發(fā)，在平時(shí)有意識(shí)提出一些簡(jiǎn)單的問題，讓他思考，提出他的見解和觀點(diǎn)，以提高他們獨(dú)立思考的能力。但也要注意引導(dǎo)他們，思考問題的角度可以偏，觀點(diǎn)不能過于偏激。
最后，讓我們多反思自己，多理解、多包容、多鼓勵(lì)那些可愛的孩子，他們很不容易，希望他們?cè)诶蠋煹慕逃拢寄芙】党砷L！
不妥之處，敬請(qǐng)大家批評(píng)指正。謝謝！
家長委員會(huì)代表發(fā)言稿小學(xué)篇十三
學(xué)校食堂的就餐質(zhì)量一直是廣大學(xué)生家長普遍關(guān)心的一個(gè)問題，為了體現(xiàn)家長的知情權(quán)、評(píng)議權(quán)和監(jiān)督權(quán)，督促學(xué)校把師生就餐工作做得更好。
5月17日，泛區(qū)初中開展了“家長走進(jìn)食堂，體驗(yàn)學(xué)生就餐”活動(dòng)，邀請(qǐng)家長委員會(huì)成員參觀了學(xué)校食堂和學(xué)生一起就餐，全程體驗(yàn)就餐過程。
在這次活動(dòng)中家長們了解了我校在食堂衛(wèi)生、食品安全、管理制度、就餐制度等方面的情況，活動(dòng)結(jié)束后對(duì)學(xué)校的學(xué)生就餐情況和學(xué)校食堂管理提出了許多中肯的意見和建議。
這次活動(dòng)讓家長們對(duì)孩子在學(xué)校的學(xué)習(xí)、生活狀態(tài)更加放心，進(jìn)一步促進(jìn)了家校溝通，實(shí)現(xiàn)了家校共建教育教學(xué)思路。
家長委員會(huì)代表發(fā)言稿小學(xué)篇十四
大家好！今天很榮幸能夠有這樣一個(gè)和大家共同學(xué)習(xí)和交流的機(jī)會(huì)。
我是陳璽文的爸爸，我的女兒今年17歲，兒子陳璽文4歲多了，陳璽文是一個(gè)聰明，活潑、可愛、好動(dòng)的男孩子，對(duì)于該如何教育好他，我是想了很多的。我并不是一個(gè)教育工作者，也不是心理學(xué)家，只是一個(gè)最普通的下崗工人，在教育孩子的問題上我是很重視的，我也一直在不斷的學(xué)習(xí)，如何才能教育好孩子，用哪些方式才能達(dá)到教育好孩子的目標(biāo)。對(duì)于現(xiàn)在的孩子教育問題，特別是2000年后的孩子教育問題，做為家長，我們都感覺壓力挺大的。
大家都應(yīng)該認(rèn)同一個(gè)觀點(diǎn)，養(yǎng)大一個(gè)孩子對(duì)于我們來說并沒有什么太多的困難，不管孩子能吃多少能用多少，學(xué)習(xí)上該發(fā)多少錢，我們大人努力一點(diǎn)，辛苦一點(diǎn)，我們都有這個(gè)能力給他。但是做為父母，孩子小時(shí)候我們?cè)撛鯓觼斫逃米约旱暮⒆幽?？現(xiàn)在上學(xué)了，又該怎樣配合老師共同努力教育好自己的孩子呢？我想每個(gè)父母都考慮過這個(gè)問題，而且也都做得挺優(yōu)秀的，今天我們坐在一起可以跟老師和家長們一起來分享，交流和相互學(xué)習(xí)。
做為父母肯定都希望孩子擁有好的思想品德，并能夠自理自立自強(qiáng)的茁壯成長。下面我先談幾點(diǎn)我的個(gè)人觀點(diǎn)：
第一點(diǎn)，我一直認(rèn)為父母才是孩子的第一任老師，也是孩子的終身老師。
孩子的老師會(huì)隨著不同的年級(jí)和不同的學(xué)校不斷的變換，但是孩子的父母是一生都不會(huì)變的。所以父母的一言一行，一舉一動(dòng)，是直接在教導(dǎo)孩子，影響著孩子的身心成長。
在陳璽文的身上就發(fā)生很多的事情，孩子的模仿能力特別強(qiáng)。小時(shí)候陳璽文呀呀學(xué)語，我和老婆稱呼比較親密，我喊他媽媽老婆，他也喊老婆；當(dāng)他媽媽喊我：老公吃飯啦，他也會(huì)在邊上喊：老公吃飯啦。
我經(jīng)常在電腦上工作，他也會(huì)自己準(zhǔn)備一個(gè)小時(shí)鐘當(dāng)做顯示器，拿一個(gè)喜羊羊玩具琴當(dāng)做鍵盤，拿一個(gè)鼠標(biāo)擺好。然后我怎么坐，他也怎么坐。我的手在動(dòng)，他也學(xué)著手在動(dòng)。然后他還會(huì)很得意告訴我：爸爸，快看呀，你在工作，我也在工作。
我從小就開始培養(yǎng)兒子有一顆感恩的心，要做一個(gè)有孝心的人，要做一個(gè)懂禮貌，講道理的人，我們要多做好事，多幫助窮苦的老人。比喻給路邊的老人送錢送物。幫助比他小的孩子，看到小妹妹摔倒了，要幫忙拉起來。他現(xiàn)在都能主動(dòng)的要求去做了。
所以我覺得想要教育好孩子，首先得從自己做起，以身作則，才能讓孩子在和睦的環(huán)境中快樂成長。
第二點(diǎn)，我一直認(rèn)可一個(gè)教育孩子的原則，我們痛愛孩子，但是不能溺愛孩子。
現(xiàn)在很流行一句話：我們要科學(xué)的愛孩子，學(xué)校更要科學(xué)的教育孩子。我覺得教育孩子要讓他先多吃苦，自己的事情自己做，不能太依賴別人。
還有就是窮養(yǎng)兒子，不能什么都滿足他，其實(shí)是為了更好的教育好孩子。我想這一點(diǎn)應(yīng)該大家都跟我一樣深有體會(huì)的。我在生活中對(duì)待陳璽文發(fā)生的一些事情是這樣處理的，陳璽文想買玩具的時(shí)候是需要他通過自己的表現(xiàn)來獲得獎(jiǎng)勵(lì)才會(huì)得到玩具或者是在特殊的日子（比喻過生日）。當(dāng)他想要買自己想要的玩具時(shí)，我拒絕給他買的理由是，我們現(xiàn)在不買，等你生日的時(shí)候再買，或者是你以后好好吃飯，自己收拾玩具，或者幫助爸爸掃地，等你表現(xiàn)好的時(shí)候，等我覺得可以給你獎(jiǎng)勵(lì)了，再給你買。我感覺陳璽文只要哄一下就很聽話的不鬧著馬上買了。
當(dāng)然有時(shí)候陳璽文還會(huì)說，你不給我買，我會(huì)讓爺爺奶奶給我買，我的回答是，那等你生日的時(shí)候，你讓爺爺奶奶送給你。有時(shí)候還會(huì)說我會(huì)自己買，我就回答他說，好啊，那你現(xiàn)在要加油讀書，考上大學(xué)，你就可以有好的工作，你就可以掙錢，自己想買什么就可以買到什么。
還有就是吃東西，不能吃的東西，我們堅(jiān)決不會(huì)買給他吃的。平時(shí)生活中我們告訴他什么東西不能吃，比喻那些肯德基，漢堡包，烤魷魚，臭豆腐，薯片，我們都會(huì)告訴他那些是垃圾食品，有一次他的表姐帶他去了大橋那里的德克士，他一上桌，看到那些雞腿和漢堡包就說：垃圾食品，逗得大家哈哈大笑。他自己也不喜歡吃那些怪味的東西，所以一點(diǎn)也沒吃。
我覺得我們不是在生活上什么都能滿足孩子，給他最好的才是對(duì)他好，而是應(yīng)該讓他知道什么是對(duì)的，什么是不對(duì)的，什么是不該做的，什么是可以做的。
第三點(diǎn)，孩子一天天長大了，該上幼兒園了，我很高興，可以送兒子上幼兒園上學(xué)啦。
我為什么很高興呢。高興的理由是：其一是我多了個(gè)小老師每天可以回家來教我學(xué)習(xí)，學(xué)唱歌，學(xué)跳舞，學(xué)古詩，學(xué)講故事。兒子陳璽文就是我的小老師。每天回家，可以給我當(dāng)璽寶老師是兒子最快樂，最驕傲的事情。
這些都是老師的培養(yǎng)結(jié)果，才短短兩個(gè)月的時(shí)間，兒子的成長，兒子的變化，我每天都看在眼里。說句心里話我覺得送陳璽文在哈博幼兒園上學(xué)是非常正確的選擇。
接下來做為孩子的家長，我想給學(xué)校和老師提幾點(diǎn)我個(gè)人的建議：
第二個(gè)建議：老師要對(duì)孩子每天在學(xué)校的學(xué)習(xí)，活動(dòng)，游戲多拍一些照片，多拍一些攝像視頻，然后上傳到qq空間，集體的優(yōu)酷網(wǎng)，并且設(shè)置只有家長好友可見。這樣的內(nèi)容既可以記錄下每個(gè)寶寶在幼兒園成長的美好記憶，還可以讓家長看到孩子在學(xué)校大集體成長的點(diǎn)點(diǎn)滴滴?？吹秸掌總€(gè)孩子自己也會(huì)很喜歡來回味在幼兒園的快樂時(shí)光。
我們一切都是為了孩子，教育好孩子是我們共同的責(zé)任，需要我們共同來努力。
我今天的發(fā)言就說這么多了，謝謝老師，謝謝各位。
家長委員會(huì)代表發(fā)言稿小學(xué)篇十五
家庭是塑造孩子健康，人格的第一環(huán)境，為了讓更多的家庭成為塑造孩子健康人格的環(huán)境，成為健康的理想的學(xué)習(xí)型家庭。一年來，我校家長學(xué)校工作因地制宜、創(chuàng)造性開展了豐富多彩的活動(dòng)，從而使身教育理念深入人心，讓素質(zhì)教育走進(jìn)千家萬戶，促進(jìn)了家長與孩子共同學(xué)習(xí)，相互學(xué)習(xí)，共同成長。
學(xué)校建立了由校長為組長，校家長委員會(huì)代表組成的家長學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組，并對(duì)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組和工作小組人員進(jìn)行了分工，做到了分工落實(shí)，職責(zé)明確。
為了讓學(xué)校全體教師、全體家長了解“家長學(xué)?！钡囊饬x、目標(biāo)、內(nèi)涵、策略等，我們根據(jù)學(xué)校的實(shí)際，利用“全體教職工大會(huì)”、“班主任會(huì)”“家長會(huì)”、“家長學(xué)校”“刊發(fā)學(xué)習(xí)材料”“學(xué)校網(wǎng)站”“問卷調(diào)查”等多種形式，組織學(xué)習(xí)書籍。同時(shí)還使大家明確了“家長學(xué)?！薄罢l在學(xué)？”、“學(xué)什么？”、“在哪兒學(xué)?”“什么時(shí)間學(xué)？”“怎樣學(xué)？”“為什么學(xué)？”六要素。通過形式多樣的學(xué)習(xí)、宣傳，提高了廣大教師和家長對(duì)辦家長學(xué)校重要性的認(rèn)識(shí)。
》，實(shí)施點(diǎn)名簽到制度和學(xué)期考評(píng)制度。并充分發(fā)揮學(xué)校、班級(jí)兩個(gè)層面家長委員會(huì)的作用，使大家做到目標(biāo)清，方向明，從而確保家長學(xué)校工作扎實(shí)開展。
我校家長學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組把多媒體教室作為家長學(xué)校的活動(dòng)基地，并為家長學(xué)校學(xué)員提供了學(xué)習(xí)條件。我校積極向?qū)W生家長宣傳推薦《家庭教育》等書籍、雜志，給家長提供了資源共享和及時(shí)交流的平臺(tái)。
針對(duì)家長家庭教育理論、經(jīng)驗(yàn)缺乏的特點(diǎn)，我校有計(jì)劃地舉辦了系列講座，向家長系統(tǒng)地傳授生理學(xué)、心理學(xué)、家庭教育的原則和方法等基本知識(shí)。家長學(xué)校各年級(jí)的主講教師在認(rèn)真研究、大膽實(shí)踐的基礎(chǔ)上，總結(jié)出適合本年級(jí)學(xué)生特點(diǎn)的家庭教育的內(nèi)容，使家長的學(xué)習(xí)內(nèi)容與學(xué)生的成長同步。由學(xué)校統(tǒng)一組織布置，制定明確的教學(xué)目標(biāo)、計(jì)劃，把教學(xué)內(nèi)容分解到各級(jí)部，各級(jí)部再分解到各學(xué)期、月份。根據(jù)需要召開，由班主任主講，也安排有關(guān)任課教師講課。講座從內(nèi)容上分三種：一種是系列專題講座。根據(jù)學(xué)生的年齡特征和班級(jí)特點(diǎn)安排內(nèi)容。第二種是名家講學(xué)。聘請(qǐng)名家講學(xué)的目的是使家長從更高的層次上去理解家庭教育的重要性，解答家庭教育中的疑難問題，都收到了很好的效果。第三種是家長介紹經(jīng)驗(yàn)。每一次專題講座后，安排部分家長把在家教實(shí)踐中摸索出來的家教經(jīng)驗(yàn)介紹給大家。這樣不僅指導(dǎo)家長把學(xué)到的家教知識(shí)靈活運(yùn)用于家教實(shí)踐中，使家長總結(jié)的好經(jīng)驗(yàn)得到及時(shí)推廣，而且提高了家長參與學(xué)習(xí)的積極性。
學(xué)校每學(xué)期進(jìn)行一次家長開放日活動(dòng)，我們請(qǐng)家長到校和孩子一起聽任課教師的課，一起評(píng)課，一起參與討論學(xué)校、班級(jí)教育教學(xué)情況，并發(fā)問卷調(diào)查和意見反饋表，及時(shí)聽取家長對(duì)學(xué)校工作提出的寶貴意見，密切家校之間的聯(lián)系、溝通，促使家長與孩子一起共同學(xué)習(xí)、交流、發(fā)展。
家長們就“如何大手拉小手，開展家庭文化建設(shè)”“在與孩子交流溝通中遇到的困難”“家長要放下架子與孩子互相學(xué)***等交流”等問題展開了熱烈的討論。家長們自由暢談，各抒己見，既增進(jìn)了家長與家長、家長與老師之間的合作與交流，也促進(jìn)了家長們揚(yáng)長避短，不斷提高家教質(zhì)量。
我校組織家長參與了學(xué)校的一些重大活動(dòng)，提高了家長參與學(xué)校管理的意識(shí)，使家長鞏固“共同教育孩子”的觀念。教師節(jié)邀請(qǐng)家長參加座談會(huì)，都取得了很好的效果。讓家長參加學(xué)生的活動(dòng)課，有利于使家長加深對(duì)素質(zhì)教育內(nèi)涵的理解，還可以充分發(fā)揮家長的特長。
我校每學(xué)期都開展“優(yōu)秀家長”評(píng)選活動(dòng)，大大提高了學(xué)生家長對(duì)參加各項(xiàng)活動(dòng)的熱情。
廣泛的交流增強(qiáng)了教育合力，總結(jié)了寶貴的家教經(jīng)驗(yàn)。加強(qiáng)教師和家長個(gè)體之間的交流是增加學(xué)校——家庭教育合力的重要手段。我校具體做法是：以家訪為主，輔之以“家長接待日”等方式。班主任在家訪時(shí)，可以較全面地了解學(xué)生接受家庭教育的情況，從而更好地組織學(xué)生家庭中每一位成員密切配合，營造一個(gè)有利于學(xué)生學(xué)習(xí)和成長的環(huán)境。
家長委員會(huì)代表發(fā)言稿簡(jiǎn)短
競(jìng)選家長委員會(huì)代表發(fā)言稿
本文來源：
家長委員會(huì)代表發(fā)言稿小學(xué)篇一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長們：
大家好!
我是高二()班同學(xué)的家長，承蒙學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)厚愛和各位的信任，我非常榮幸地當(dāng)選為本屆家長委員會(huì)主任。在此，請(qǐng)?jiān)试S我向各位領(lǐng)導(dǎo)、老師致以深深的敬意和衷心的感謝!感謝一中領(lǐng)導(dǎo)為增強(qiáng)家校聯(lián)系搭建平臺(tái)。盡管我能力有限，但為了學(xué)?？茖W(xué)發(fā)展、孩子健康成長，我還是帶著一份喜悅，揣著一份感激，責(zé)無旁貸地接下了這份神圣的使命。
鄒城一中近年來的發(fā)展我們有目共睹。這所植根于孔孟子之鄉(xiāng)的中學(xué)，在全面實(shí)施素質(zhì)教育的今天，先賢圣哲的教育智慧依然在校園閃爍著絢麗光彩。為“讓學(xué)生獲得優(yōu)質(zhì)教育”，傳承“得天下英才而教之”的優(yōu)良師德，一中鑄就了“天下為已任，規(guī)矩成方圓”的校訓(xùn)，孕育了“崇尚科學(xué)，追求卓越”的校風(fēng)。豐厚的文化底蘊(yùn)，半個(gè)世紀(jì)的歷史積淀，一中成了家長心目中信賴、滿意的學(xué)校。寒來暑往，薪火相繼，桃李滿園，三萬多名合格畢業(yè)生分布在祖國的各條戰(zhàn)線，他們中有的已成為國內(nèi)外知名的專家、學(xué)者，有的在平凡崗位上做出了突出的貢獻(xiàn)。
各位委員，為了一中的發(fā)展，為了孩子的未來，為了未來的孩子，我們有責(zé)任有義務(wù)承擔(dān)好這份光榮的任務(wù)，攜手將“家長委員會(huì)”打造成一中教育教學(xué)工作的“智囊團(tuán)”，充分發(fā)揮橋梁紐帶作用，共同維護(hù)學(xué)校形象，大力宣傳學(xué)校品牌，努力提高學(xué)校的公信度，使我們的學(xué)校更具活力和人文精神。
俗話說：“十年樹木，百年樹人”。教育培養(yǎng)孩子，是一個(gè)系統(tǒng)而復(fù)雜的過程，單靠一方面力量，難以取得良好的教育效果，必須家庭、學(xué)校、社會(huì)等各方面力量通力合作。而家庭和學(xué)校又是孩子健康成長的兩方課堂。只有把這兩個(gè)課堂很好的結(jié)合起來，我們才能夠更好的了解孩子，更好地為他們提供一些幫助。因此，借助家長委員會(huì)這個(gè)平臺(tái)，在座的每位委員都要發(fā)揮上傳下達(dá)的作用，對(duì)于家長向?qū)W校提出的建議、想法和要求及時(shí)向?qū)W校反饋，協(xié)助學(xué)校找出相應(yīng)的解決辦法;對(duì)于學(xué)校向家長提出的目標(biāo)要求和任務(wù)，我們要表示全力支持和配合，并通過多種渠道和方式傳遞給其他家長。必要時(shí)，我們家委會(huì)還應(yīng)代表學(xué)校提出合理要求，做出必要決策，以引起家長的共鳴和支持，讓孩子們得到家長與學(xué)校的雙重關(guān)注，從而更有利于他們的成長與發(fā)展。
各位家長，不知不覺中，我們的孩子即將迎接高校的挑造，迎接社會(huì)的檢閱。對(duì)于學(xué)生來說，高三生活，是興奮中的緊張、期待中的陌生、想象中的神秘，而比學(xué)生們更焦慮的則是家長。孩子進(jìn)入高三，你準(zhǔn)備好了嗎?我們?cè)俅胃兄x學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的深謀遠(yuǎn)慮，未雨綢繆，及時(shí)召開這樣一個(gè)家長會(huì)，教我們及時(shí)正確的引導(dǎo)孩子，鼓勵(lì)他們保持樂觀自信的心態(tài)，分析強(qiáng)勢(shì)與弱勢(shì)情況，幫助其揚(yáng)長而使之成為強(qiáng)勢(shì)智慧，補(bǔ)短而使之有較大提高，以增強(qiáng)綜合實(shí)力。除此之外，為了保持旺盛的精力與強(qiáng)健的體力，家長要在飲食上給孩子增加營養(yǎng)，并引導(dǎo)孩子根據(jù)自身情況制定一份合理的作息時(shí)間表。因?yàn)椋呖疾粌H僅是文化素質(zhì)的競(jìng)爭(zhēng)，也是健康體魄的較量。
最后請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和老師們放心，我們家長委員會(huì)將秉承“督導(dǎo)、幫助、反饋、建議”的工作方針，盡力做好這項(xiàng)工作。在此，我本人也代表學(xué)生家長做個(gè)表態(tài)：作為主任，我將積極與大家溝通，交流，積極為委員會(huì)工作當(dāng)好后勤部長;為共同做好學(xué)校教育工作出謀獻(xiàn)策，以盡綿薄之力。我們堅(jiān)信，在學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)和家長委員會(huì)的通力協(xié)作下，“聚群賢之舊蹤，肩大任而雄者”的鄒城一中，將會(huì)滿載著無數(shù)家庭的希望，承載著無數(shù)學(xué)子的幸福，駛上勝利的彼岸!
謝謝大家!不當(dāng)之處，請(qǐng)多批評(píng)!
家長委員會(huì)代表發(fā)言稿小學(xué)篇二
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，各位家長:
大家好！
在這金秋送爽的季節(jié)，在這干凈美麗的校園，在我校家長委員會(huì)正式成立的這個(gè)難忘的夜晚。我能代表學(xué)校教師在這里發(fā)言，深感榮幸！在座的各位都是我們各班老師推薦出來支持學(xué)校工作，為學(xué)校的發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，為學(xué)校公益事業(yè)奉獻(xiàn)愛心、甘愿為家長服務(wù)的先進(jìn)代表，在此，我代表一實(shí)小全體教師對(duì)各位家長的到來表示衷心的感謝和誠摯的歡迎。
記得有位著名的教育家說過“只有學(xué)校教育而沒有家庭教育，或者只有家庭教育而沒有學(xué)校教育，都不能完成培養(yǎng)人這個(gè)艱巨而復(fù)雜的任務(wù)?！蔽蚁?，這就是學(xué)校成立家長委員會(huì)的初衷。
對(duì)于建好我校家長委員會(huì)，更好地推動(dòng)學(xué)校教育和家庭教育，以下幾點(diǎn)建議我想和大家一起分享：
家長委員會(huì)是一座橋梁，將成為學(xué)校、老師、家長和學(xué)生四方受益的一個(gè)組織，我們每個(gè)人都可以從中得到自己的快樂和收獲，尤其是我們的孩子。家委會(huì)和學(xué)校的互動(dòng)應(yīng)該建立在相互理解，相互尊重的基礎(chǔ)上，與老師商討怎樣聯(lián)手，相互配合教育學(xué)生，真誠溝通家長與老師的信息渠道。家委會(huì)與其他家長之間也要多多聯(lián)系，這樣才能將學(xué)校的教育近況反映到大多數(shù)家庭，同時(shí)將家長們的普遍意見和看法及時(shí)反饋給學(xué)校。
對(duì)于學(xué)校教育管理工作上的一些安排，家長委員會(huì)要抱著實(shí)事求是的態(tài)度，認(rèn)為正確的要大力支持，認(rèn)為有誤的，直言反映給學(xué)校，通過學(xué)校的調(diào)查核實(shí)，把事實(shí)反饋給家長委員會(huì)，由家委會(huì)對(duì)家長作好解釋。家委會(huì)要善于協(xié)調(diào)，在學(xué)校、老師、家長、孩子之間營造和諧、信任的氣氛，讓家長們?cè)诩曳判?，讓孩子們?cè)谛ｉ_心。
家長委員會(huì)的成員應(yīng)該做事認(rèn)真負(fù)責(zé)，對(duì)孩子負(fù)責(zé)，對(duì)學(xué)校、老師、家長盡責(zé)，尊重老師，代表家長們關(guān)心學(xué)校，為學(xué)校開展素質(zhì)教育活動(dòng)出謀劃策，提供力所能及的支持和幫助。一實(shí)小作為我縣知名度很高的學(xué)校，學(xué)生多，班級(jí)多是無法避免的事實(shí)，家長委員會(huì)也可以配合學(xué)校，多組織各種親子活動(dòng)，調(diào)動(dòng)孩子、家長參與到學(xué)校教育中，讓教育不僅僅限于孩子對(duì)知識(shí)的學(xué)習(xí)，而在于德智體全面的發(fā)展，讓每一個(gè)孩子在一實(shí)小這個(gè)溫暖的大家庭里，在老師和家長的共同努力、關(guān)心和幫助下，身心健康茁壯成長！
家庭教育是學(xué)校教育的重要補(bǔ)充，我們家長是孩子的第一任老師，所以，為人父母，必須學(xué)習(xí)新的教育思想、教育觀念，掌握科學(xué)的教育方法和手段，營造民主、平等、和諧、寬松的教育氛圍。現(xiàn)在學(xué)校要成立家長委員會(huì)，這是個(gè)很好的機(jī)會(huì)，家委會(huì)要充分利用這個(gè)敞開的教育交流平臺(tái)，帶動(dòng)家長盡可能廣泛地參與學(xué)校教育教學(xué)改革活動(dòng)，為子女樹立終身學(xué)習(xí)的榜樣。以言傳身教潛移默化地影響、引導(dǎo)孩子樹立正確的待人接物之道，良好的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣。
最后，我想向大家推薦一位優(yōu)秀的老師提出的成功家教觀：
第一，身心健康；
第二，正直勤勉；
第三，面對(duì)困難，具有獨(dú)立戰(zhàn)勝的勇氣和能力；
第四，成績優(yōu)秀。具備了前三條，在學(xué)習(xí)上，孩子自然會(huì)取得天賦贈(zèng)予他的最大成就；即便成績一般，也能擁有幸福的人生。請(qǐng)相信，我們努力了，至少我們能做到前三條，至少我們能讓孩子成為熱愛書籍、正直勇敢，精神生活充實(shí)愉快的人！
作為一實(shí)小一名普通教師，每天看到孩子們?cè)谖业慕逃乱惶焯炜鞓返剡M(jìn)步成長，看到家長們通過短信和家校聯(lián)系本上的留言給予我班級(jí)工作的支持，理解，配合和欣賞。我都覺得無比的自豪和幸福。也更加熱愛教師這份神圣而美麗的職業(yè)！
最后，感謝學(xué)校有這樣一個(gè)機(jī)會(huì)，讓我在這里真誠地祝愿我
們學(xué)校的家長委員會(huì)辦得有聲有色！祝愿我們的每一位孩子健康成長！祝愿我們都能成為最好的老師和家長！祝愿我們湯陰第一實(shí)驗(yàn)小學(xué)的明天更加燦爛輝煌！
謝謝大家！
家長委員會(huì)代表發(fā)言稿小學(xué)篇三
尊敬的老師、家長朋友們：
大家下午好,我是三四班唐媛源的媽媽，非常榮幸加入學(xué)校開辦的家長委員會(huì)并參與今天與大家進(jìn)行關(guān)于孩子學(xué)習(xí)交流這一會(huì)議。首先我要感謝學(xué)校為我們?cè)O(shè)立了這樣一個(gè)平臺(tái)，讓我可以從學(xué)習(xí)中收獲一些教育孩子的經(jīng)驗(yàn);同時(shí)也要感謝老師對(duì)我的信任。
一直以來我覺得自己并不是特別合格的家長，有很多方面還做的不夠好;我的孩子到目前的表現(xiàn)也算不上特別突出。所以在大家面前我想與其說經(jīng)驗(yàn)交流，倒不如說是我們一起共同探討孩子的成長。從孩子上學(xué)時(shí)我就認(rèn)識(shí)到家庭教育是實(shí)施學(xué)校教育的基礎(chǔ)和延續(xù)，學(xué)校要與家庭教育互動(dòng)，只有家庭學(xué)?；?dòng)才能更有利教育孩子健康成長。要時(shí)刻關(guān)心了解孩子在校的表現(xiàn)。是否能夠關(guān)心團(tuán)結(jié)同學(xué)?在學(xué)校是否能夠上好每堂課?學(xué)習(xí)的態(tài)度是否端正?能否按時(shí)完成每項(xiàng)作業(yè)?這學(xué)期一開始，我女兒上課老是講話，影響周邊同學(xué)和老師上課，老師就把她調(diào)到最后一個(gè)人坐，我知道這件事后，跟老師進(jìn)行溝通，通過自身的努力和老師的幫助，經(jīng)過半個(gè)月的時(shí)間，女兒改掉了壞毛病，并調(diào)到前排坐了。通過這件事，我認(rèn)識(shí)到：一旦確定孩子在校出現(xiàn)問題，就及時(shí)教育幫助，并督促還孩子及時(shí)加以改正。多閱讀多寫作，家長可以采取跟孩子一起讀書，比賽讀書，互相講解書中內(nèi)容，使孩子讀書有成就感。對(duì)于字、句、詞方面的.基礎(chǔ)，要靠長期的積累。
我們做家長的應(yīng)當(dāng)肩負(fù)起教育的重任，在家庭教育中當(dāng)一名合格的好家長，讓我們共同努力為了孩子的明天而作出一份貢獻(xiàn)。最后向三四班全體老師們致以崇高的敬意和衷心的祝福。
家長委員會(huì)代表發(fā)言稿小學(xué)篇四
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長朋友、親愛的同學(xué)們：
大家好 ! 我很榮幸能作為家長代表發(fā)言。首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表各位家長，向關(guān)心我們孩子成長的老師們，表示忠心的感謝 ! 望子成龍，盼女成風(fēng)是我們每個(gè)家長的愿望，學(xué)校精心哺育我們的孩子，作為家長應(yīng)怎樣做呢 我個(gè)人認(rèn)為應(yīng)作以下幾方面的工作：
一、給孩子創(chuàng)造一個(gè)良好的家庭學(xué)習(xí)環(huán)境
二、培養(yǎng)孩子的自覺性，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣要讓孩子知道什么是對(duì)的、什么是錯(cuò)的。什么時(shí)間該做作業(yè)，什么時(shí)間該去玩樂。要培養(yǎng)從自己的行為習(xí)慣做起，克服煩躁、怕苦畏難心理，糾正粗心大意的習(xí)慣 ; 生活中按時(shí)作息，自己的事自己做，不挑食，不亂花錢，不亂拋亂扔，不以自我為中心，要經(jīng)得起批評(píng)與挫折。要鼓勵(lì)孩子多參加學(xué)校舉辦的各種活動(dòng)，增強(qiáng)集體榮譽(yù)感和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。因?yàn)橹挥性诨顒?dòng)中孩子們才能體會(huì)到集體的力量和自己真正的快樂 !
三、積極配合老師和學(xué)校加強(qiáng)與學(xué)校的聯(lián)系。
家長與老師的溝通，對(duì)教育孩子起著重要作用，及時(shí)了解孩子在學(xué)校的動(dòng)態(tài)，發(fā)現(xiàn)問題馬上對(duì)癥下藥，讓一些不良習(xí)慣抹殺在萌芽中。老師是孩子的知識(shí)傳授者，做為家長一定要積極配合老師，配合學(xué)校做好工作。家長只有與學(xué)校積極配合，才能與學(xué)校形成幫助孩子成長的最大合力，才能讓孩子得到最大程度的發(fā)展。我再次向?yàn)榱宋覀兊暮⒆佣冻鲂燎趧趧?dòng)的老師們，表示衷心地感謝! 祝愿所有的老師和家長朋友們身體健康、工作順利、家庭美滿 !祝愿所有的孩子學(xué)習(xí)進(jìn)步 ! 謝謝大家 !
家長委員會(huì)代表發(fā)言稿小學(xué)篇五
今天會(huì)議的主要議題就是根據(jù)上級(jí)要求和學(xué)校進(jìn)一步發(fā)展的自身需要，在百忙之中召集大家，就是為了成立家長委員會(huì)。
那么什么是家長委員會(huì)呢？家長委員會(huì)是由本校學(xué)生家長共同推選出的家長代表組成，代表全體家長參與學(xué)校民主管理，支持和監(jiān)督學(xué)校做好教育工作的群眾性組織，是學(xué)校聯(lián)系廣大學(xué)生家長的橋梁和紐帶。
家長委員會(huì)可以參與學(xué)校管理，對(duì)學(xué)校工作計(jì)劃和重要決策，特別是事關(guān)學(xué)生和家長切身利益的事項(xiàng)提出意見和建議。家長委員會(huì)要向家長通報(bào)學(xué)校近期的重要工作和準(zhǔn)備采取的重要舉措，聽取并轉(zhuǎn)達(dá)家長對(duì)學(xué)校工作的意見和建議。向?qū)W校及時(shí)反映家長的意愿，聽取并轉(zhuǎn)達(dá)學(xué)校對(duì)家長的希望和要求。把學(xué)校、家庭、社會(huì)教育有機(jī)地結(jié)合起來，促進(jìn)學(xué)校教育改革，提高教育質(zhì)量。也就是說，如果大家再對(duì)學(xué)校有什么意見或建議，您就可以通過您村里的家長委員會(huì)委員向?qū)W校反應(yīng)，我們會(huì)根據(jù)他們的提議及時(shí)改進(jìn)工作方式或方法，讓家長滿意。
1、定期聽取學(xué)校工作計(jì)劃和總結(jié)介紹，參與學(xué)生的重大教育教學(xué)活動(dòng)，對(duì)學(xué)校工作提出意見和建議。
2、宣傳學(xué)校的教育理念，使尊重人才、尊師重教、熱愛學(xué)生的社會(huì)風(fēng)氣進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)光大，形成良好的學(xué)校教育和家庭教育相結(jié)合的育人環(huán)境。
3、指導(dǎo)學(xué)生家長開展家庭教育，協(xié)助學(xué)校做好家長思想工作。
4、促進(jìn)社區(qū)教育，做好學(xué)生的保護(hù)工作，關(guān)心學(xué)生課余生活，熱心支持學(xué)生參加一些力所能及的社會(huì)實(shí)踐，為學(xué)生開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)提供方便。
5、從物質(zhì)和精神上積極支持學(xué)校改善辦條件，為促進(jìn)教育改革，提高社會(huì)聲譽(yù)而努力。
6、廣泛搜集家長對(duì)學(xué)校工作的意見和要求，定期召開家長會(huì)議，交流家庭教育的情況和經(jīng)驗(yàn)。協(xié)助學(xué)校，班主任調(diào)解校、班、家長之間的爭(zhēng)議。
總之，今天我們成立學(xué)校家長委員會(huì)，是為了學(xué)校教育與家庭教育的有機(jī)結(jié)合，促進(jìn)學(xué)校教育健康、快速發(fā)展。為學(xué)生的健康成長，為學(xué)校的和諧發(fā)展貢獻(xiàn)力量。
下面我就推選代表的方法向大家說一下：
我們學(xué)校一共服務(wù)十個(gè)村，為便于大家和代表聯(lián)系，每個(gè)村里推選出一人作為家長委員會(huì)成員，然后再在這十人中選出主任1人，副主任2人。推選原則必須是孩子父母，爺爺奶奶不是孩子第一監(jiān)護(hù)人，有些事不能做主，不在推選范圍之內(nèi)。再就是推選關(guān)心孩子學(xué)習(xí)的，在村里為大家服務(wù)比較熱情的。
當(dāng)然還有不屬于我們管區(qū)的幾個(gè)村的部分學(xué)生家長，因?yàn)槟粦?yīng)該在我校上學(xué)，為避免兩學(xué)校之間的矛盾，不設(shè)家長代表，請(qǐng)諒解，把孩子送到我們學(xué)校學(xué)習(xí)是您對(duì)我們學(xué)校的信任，再次謝謝你們！
下面各村的家長朋友們開始討論一下，把你們推選的代表寫在紙上，一會(huì)兒交上來，我們頒發(fā)聘書，合影留念。
家長委員會(huì)代表發(fā)言稿小學(xué)篇六
尊敬的老師，尊敬的各位家長：
大家晚上好！
我是__的家長，非常感謝王老師給我這個(gè)機(jī)會(huì)，和大家一起探討有關(guān)孩子教育方面的問題。
孩子進(jìn)入初中以來，與同學(xué)之間能夠互相幫助，能夠積極地參加班級(jí)的各項(xiàng)活動(dòng)，學(xué)習(xí)也更自覺了。孩子的進(jìn)步，離不開老師的悉心培養(yǎng)。作為家長，我們只是緊跟孩子的步伐，做好孩子的堅(jiān)強(qiáng)后盾。
在座的各位都是優(yōu)秀的家長，不敢在大家面前班門弄斧，在此，我只粗淺地談一下自己平時(shí)在教育孩子過程中的一些體會(huì)。如有不妥的地方，請(qǐng)大家指正。
第一、用心陪伴孩子，做孩子的朋友
工作之余，我們盡量抽時(shí)間陪伴孩子。每天吃晚飯時(shí)，孩子喜歡和我們聊天，有什么開心的事，或者不開心的事，孩子都會(huì)第一時(shí)間跟我們說。每一次，我們都是耐心地傾聽，遇到好的方面，我們都及時(shí)肯定、表揚(yáng)；不好的方面，我們也和孩子一起分析，給予孩子正確的引導(dǎo)。讓孩子感覺到，父母是真心地站在她的角度，幫助她，慢慢地，孩子也會(huì)把父母當(dāng)做自己的朋友，有什么事都會(huì)主動(dòng)地和父母說。只有這樣，我們才能更及時(shí)地掌握孩子的思想動(dòng)態(tài)，引導(dǎo)孩子健康、快樂地成長。
第二、學(xué)會(huì)自主管理，培養(yǎng)孩子的責(zé)任心
孩子在不斷地長大，長大后的孩子，遲早是要離開我們的。所以，我們要從小培養(yǎng)孩子的獨(dú)立能力，孩子能做的事盡量讓孩子自己做。在我們家里，孩子自己的房間自己整理，自己的作業(yè)不要父母催促，自己該穿什么衣服都是自己安排。只有這樣，孩子才真正感覺到自己是一個(gè)獨(dú)立的人，這些事本來就是自己份內(nèi)的事，自己有責(zé)任也有能力把它做得更好。
第三、養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，主動(dòng)學(xué)習(xí)是關(guān)鍵
我們家孩子平時(shí)學(xué)習(xí)習(xí)慣比較好，上課聽講專心，回家能夠按時(shí)完成各項(xiàng)作業(yè)，業(yè)余時(shí)間，喜歡閱讀課外書籍。我們一直跟孩子強(qiáng)調(diào)，學(xué)習(xí)是自己的事。你自己主動(dòng)去學(xué)習(xí)，和靠爸爸媽媽推著去學(xué)習(xí)，效果是大不相同的。通過平時(shí)與孩子的交談，讓孩子知道學(xué)習(xí)的重要性，然后，鼓勵(lì)孩子樹立一個(gè)力所能及的目標(biāo)。有了目標(biāo)，孩子就有了前行的動(dòng)力，不用父母催促，孩子就會(huì)主動(dòng)去學(xué)習(xí)。凡事只要用心，孩子用心了，好成績自然就有了。
第四、鼓勵(lì)孩子積極地參加班級(jí)活動(dòng)
參加班級(jí)組織活動(dòng)，能夠讓孩子在同學(xué)面前，展現(xiàn)自己的才華，讓孩子感覺其實(shí)我也是很棒的，孩子越來越自信，越來越積極，由此，也可以促進(jìn)孩子學(xué)習(xí)，以及其他方面的進(jìn)步。我們家孩子通過多次地參與班級(jí)活動(dòng)，與同學(xué)之間的互相交流，互相配合，孩子的各方面能力也提高了不少。
第五、不與青春期的孩子較勁
青春期的叛逆是孩子成長發(fā)育的正?，F(xiàn)象和必經(jīng)階段。遇到問題，家長首先要冷靜下來，不要急躁，多傾聽孩子的訴說，多站在孩子的角度，理解孩子。實(shí)在有違原則的事，也盡量等孩子情緒平靜下來，再和孩子一起溝通，一起解決。用我們的良苦用心，陪伴孩子順利度過青春期。
__班是一個(gè)團(tuán)結(jié)的集體，是一個(gè)積極向上的集體，我相信我們的孩子在王老師的帶領(lǐng)下，在我們家長的積極配合下，會(huì)越來越出色！
謝謝大家！
家長委員會(huì)代表發(fā)言稿小學(xué)篇七
在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天，我們總不得不需要用到發(fā)言稿，發(fā)言稿特別注重結(jié)構(gòu)清楚，層次簡(jiǎn)明。大家知道發(fā)言稿怎么寫才正確嗎？下面是小編精心整理的家長委員會(huì)教師代表發(fā)言稿，希望能夠幫助到大家。
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，各位家長:
大家好！
在這金秋送爽的季節(jié)，在這干凈美麗的校園，在我校家長委員會(huì)正式成立的這個(gè)難忘的夜晚。我能代表學(xué)校教師在這里發(fā)言，深感榮幸！在座的各位都是我們各班老師推薦出來支持學(xué)校工作，為學(xué)校的發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，為學(xué)校公益事業(yè)奉獻(xiàn)愛心、甘愿為家長服務(wù)的先進(jìn)代表，在此，我代表一實(shí)小全體教師對(duì)各位家長的到來表示衷心的感謝和誠摯的歡迎。
記得有位著名的教育家說過“只有學(xué)校教育而沒有家庭教育，或者只有家庭教育而沒有學(xué)校教育，都不能完成培養(yǎng)人這個(gè)艱巨而復(fù)雜的任務(wù)?！蔽蚁?，這就是學(xué)校成立家長委員會(huì)的初衷。
對(duì)于建好我校家長委員會(huì)，更好地推動(dòng)學(xué)校教育和家庭教育，以下幾點(diǎn)建議我想和大家一起分享：
家長委員會(huì)是一座橋梁，將成為學(xué)校、老師、家長和學(xué)生四方受益的一個(gè)組織，我們每個(gè)人都可以從中得到自己的快樂和收獲，尤其是我們的孩子。家委會(huì)和學(xué)校的互動(dòng)應(yīng)該建立在相互理解，相互尊重的基礎(chǔ)上，與老師商討怎樣聯(lián)手，相互配合教育學(xué)生，真誠溝通家長與老師的信息渠道。家委會(huì)與其他家長之間也要多多聯(lián)系，這樣才能將學(xué)校的教育近況反映到大多數(shù)家庭，同時(shí)將家長們的普遍意見和看法及時(shí)反饋給學(xué)校。
對(duì)于學(xué)校教育管理工作上的一些安排，家長委員會(huì)要抱著實(shí)事求是的態(tài)度，認(rèn)為正確的要大力支持，認(rèn)為有誤的，直言反映給學(xué)校，通過學(xué)校的調(diào)查核實(shí)，把事實(shí)反饋給家長委員會(huì)，由家委會(huì)對(duì)家長作好解釋。家委會(huì)要善于協(xié)調(diào)，在學(xué)校、老師、家長、孩子之間營造和諧、信任的氣氛，讓家長們?cè)诩曳判?，讓孩子們?cè)谛ｉ_心。
家長委員會(huì)的成員應(yīng)該做事認(rèn)真負(fù)責(zé)，對(duì)孩子負(fù)責(zé)，對(duì)學(xué)校、老師、家長盡責(zé)，尊重老師，代表家長們關(guān)心學(xué)校，為學(xué)校開展素質(zhì)教育活動(dòng)出謀劃策，提供力所能及的支持和幫助。一實(shí)小作為我縣知名度很高的學(xué)校，學(xué)生多，班級(jí)多是無法避免的事實(shí)，家長委員會(huì)也可以配合學(xué)校，多組織各種親子活動(dòng)，調(diào)動(dòng)孩子、家長參與到學(xué)校教育中，讓教育不僅僅限于孩子對(duì)知識(shí)的學(xué)習(xí)，而在于德智體全面的發(fā)展，讓每一個(gè)孩子在一實(shí)小這個(gè)溫暖的大家庭里，在老師和家長的共同努力、關(guān)心和幫助下，身心健康茁壯成長！
家庭教育是學(xué)校教育的重要補(bǔ)充，我們家長是孩子的第一任老師，所以，為人父母，必須學(xué)習(xí)新的`教育思想、教育觀念，掌握科學(xué)的教育方法和手段，營造民主、平等、和諧、寬松的教育氛圍?，F(xiàn)在學(xué)校要成立家長委員會(huì)，這是個(gè)很好的機(jī)會(huì)，家委會(huì)要充分利用這個(gè)敞開的教育交流平臺(tái)，帶動(dòng)家長盡可能廣泛地參與學(xué)校教育教學(xué)改革活動(dòng)，為子女樹立終身學(xué)習(xí)的榜樣。以言傳身教潛移默化地影響、引導(dǎo)孩子樹立正確的待人接物之道，良好的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣。
最后，我想向大家推薦一位優(yōu)秀的老師提出的成功家教觀：
第一，身心健康；
第二，正直勤勉；
第三，面對(duì)困難，具有獨(dú)立戰(zhàn)勝的勇氣和能力；
第四，成績優(yōu)秀。具備了前三條，在學(xué)習(xí)上，孩子自然會(huì)取得天賦贈(zèng)予他的最大成就；即便成績一般，也能擁有幸福的人生。請(qǐng)相信，我們努力了，至少我們能做到前三條，至少我們能讓孩子成為熱愛書籍、正直勇敢，精神生活充實(shí)愉快的人！
作為一實(shí)小一名普通教師，每天看到孩子們?cè)谖业慕逃乱惶焯炜鞓返剡M(jìn)步成長，看到家長們通過短信和家校聯(lián)系本上的留言給予我班級(jí)工作的支持，理解，配合和欣賞。我都覺得無比的自豪和幸福。也更加熱愛教師這份神圣而美麗的職業(yè)！
最后，感謝學(xué)校有這樣一個(gè)機(jī)會(huì)，讓我在這里真誠地祝愿我
們學(xué)校的家長委員會(huì)辦得有聲有色！祝愿我們的每一位孩子健康成長！祝愿我們都能成為最好的老師和家長！祝愿我們湯陰第一實(shí)驗(yàn)小學(xué)的明天更加燦爛輝煌！
謝謝大家！
家長委員會(huì)代表發(fā)言稿小學(xué)篇八
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、各位家長：
大家好！
在這金秋送爽的季節(jié)，在這干凈美麗的校園，我班家長委員會(huì)正式成立。我代表四四班教師在這里發(fā)言，深感榮幸！在座的各位都是自愿報(bào)名加入家委會(huì)的成員，說明大家非常支持學(xué)校工作，為學(xué)校的發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，為學(xué)校公益事業(yè)奉獻(xiàn)愛心、甘愿為家長服務(wù)的先進(jìn)代表，在此，我代表六小全體教師對(duì)各位家長的到來表示衷心的感謝和誠摯的歡迎。記得有位著名的教育家說過“只有學(xué)校教育而沒有家庭教育，或者只有家庭教育而沒有學(xué)校教育，都不能完成培養(yǎng)人這個(gè)艱巨而復(fù)雜的任務(wù)?！蔽蚁?，這就是學(xué)校成立家長委員會(huì)的初衷。對(duì)于建好我校家長委員會(huì)，更好地推動(dòng)學(xué)校教育和家庭教育，以下幾點(diǎn)建議我想和大家一起分享：
家長委員會(huì)是一座橋梁，將成為學(xué)校、老師、家長和學(xué)生四方受
益的一個(gè)組織，我們每個(gè)人都可以從中得到自己的快樂和收獲，尤其是我們的孩子。家委會(huì)和學(xué)校的互動(dòng)應(yīng)該建立在相互理解，相互尊重的基礎(chǔ)上，與老師商討怎樣聯(lián)手，相互配合教育學(xué)生，真誠溝通家長與老師的信息渠道。家委會(huì)與其他家長之間也要多多聯(lián)系，這樣才能將學(xué)校的教育近況反映到大多數(shù)家庭，同時(shí)將家長們的普遍意見和看法及時(shí)反饋給學(xué)校。
對(duì)于學(xué)校教育管理工作上的一些安排，家長委員會(huì)要抱著實(shí)事求是的態(tài)度，認(rèn)為正確的要大力支持，認(rèn)為有誤的，直言反映給學(xué)校，通過學(xué)校的調(diào)查核實(shí)，把事實(shí)反饋給家長委員會(huì)，由家委會(huì)對(duì)家長作好解釋。家委會(huì)要善于協(xié)調(diào)，在學(xué)校、老師、家長、孩子之間營造和諧、信任的氣氛，讓家長們?cè)诩曳判模尯⒆觽冊(cè)谛ｉ_心。
家長委員會(huì)的成員應(yīng)該做事認(rèn)真負(fù)責(zé)，對(duì)孩子負(fù)責(zé)，對(duì)學(xué)校、老師、家長盡責(zé)，尊重老師，代表家長們關(guān)心學(xué)校，為學(xué)校開展素質(zhì)教育活動(dòng)出謀劃策，提供力所能及的支持和幫助。六小作為我市知名度很高的學(xué)校，學(xué)生多，班級(jí)多是無法避免的事實(shí)，家長委員會(huì)也可以配合學(xué)校，多組織各種親子活動(dòng)，調(diào)動(dòng)孩子、家長參與到學(xué)校教育中，讓教育不僅僅限于孩子對(duì)知識(shí)的學(xué)習(xí)，而在于德智體全面的發(fā)展，讓每一個(gè)孩子在一實(shí)小這個(gè)溫暖的大家庭里，在老師和家長的共同努力、關(guān)心和幫助下，身心健康茁壯成長！
家長委員會(huì)代表發(fā)言稿小學(xué)篇九
家長同志們：
大家好 !這學(xué)期學(xué)習(xí)進(jìn)步特別大，各方面都有進(jìn)步的同學(xué)孫文濤，著實(shí)讓我們感動(dòng)家長對(duì)孩子的細(xì)致與耐心，這個(gè)孩子整個(gè)的變了，學(xué)習(xí)習(xí)慣好了，書寫好了，課堂紀(jì)律好了還有巴偉，一直都是書寫潦草的，但是從某一天開始，寫的字也和長的小模樣一樣的可愛了，作為老師內(nèi)心里的那份高興是無法用語言來表達(dá)的'，每當(dāng)一個(gè)孩子出現(xiàn)不穩(wěn)定的勢(shì)頭時(shí)，我們總要想 : 到底是那里出了什么問題 是孩子不舒服嗎 還是家里發(fā)生了什么事情 低年級(jí)的孩子，身上很明顯的刻著家庭的影子，你對(duì)他付出一分，他會(huì)回報(bào)你三分，當(dāng)孩子出現(xiàn)了我們不希望看到的事情時(shí)，我們也要擱心想一想，我們沒有什么問題嗎 教育教學(xué)的全部奧秘也就在于如何愛護(hù)學(xué)生。
作為教師，最欣慰的是看到學(xué)生取得優(yōu)異的成績，而最痛心的莫過于看到他們做錯(cuò)事。教師愛學(xué)生，師生感情好，老師表揚(yáng)學(xué)生，學(xué)生認(rèn)為是鼓勵(lì)，老師批評(píng)，學(xué)生認(rèn)為是愛護(hù)，表揚(yáng)和批評(píng)在融洽的師生感情中，能成為學(xué)生前進(jìn)的動(dòng)力。在日常學(xué)習(xí)中，我們對(duì)班上的每一位學(xué)生都傾注了自己的愛心與耐心，主動(dòng)關(guān)心了解他們，尊重信任他們，而又嚴(yán)格要求他們，經(jīng)常對(duì)他們表揚(yáng)和鼓勵(lì)，我們班已經(jīng)形成良好的學(xué)風(fēng)，班風(fēng)，班集體中的每個(gè)成員，都把自己看成是集體的主人翁，都有高度的自覺性和自制力。
學(xué)生在班集體活動(dòng)中相互比較，產(chǎn)生了競(jìng)爭(zhēng)，競(jìng)爭(zhēng)的結(jié)果使學(xué)生得到提高和自我的重新認(rèn)識(shí)。同學(xué)們的自覺性高、紀(jì)律性強(qiáng)、協(xié)作精神好、奮發(fā)向上的勁頭足。生活在學(xué)生中間，深知學(xué)生需要教師的關(guān)懷與愛護(hù)。而喜歡得到這種師愛的并非是一個(gè)或幾個(gè)孩子，而是所教的全部學(xué)生。
但教師只有一個(gè)，時(shí)間和精力都有限，這就必須調(diào)動(dòng)集體的力量，通過集體的關(guān)心使學(xué)生感到溫暖，相互影響、幫助、擴(kuò)大和深化師愛的作用。感受到了集體的溫暖。我欣慰的看到家中的“小太陽”們都很有愛心，主動(dòng)關(guān)心別人，幫助別人。另外，我還經(jīng)常教育學(xué)生要學(xué)會(huì)寬容別人，同學(xué)之間要和睦相處，要互相禮讓，不要斤斤計(jì)較，犯錯(cuò)誤不要緊，只要誠實(shí)，勇敢的承認(rèn)錯(cuò)誤，有錯(cuò)就改就是好同學(xué)，并告訴同學(xué)們，老師不看你的過去，只要現(xiàn)在表現(xiàn)好，在老師眼里就是好同學(xué)，目的就是有意激勵(lì)一些落后的學(xué)生，大膽去學(xué)習(xí)，思考，勞動(dòng)。
無論他們做得多么不完整，那怕只完成了任務(wù)的五分之一，老師也很高興，并鼓勵(lì)他們繼續(xù)努力來完成得更好。我認(rèn)為，對(duì)于充滿稚氣的孩子，不僅需要恰如其分的批評(píng)，更需要寬容與信任。并力求做到，使每一個(gè)學(xué)生都感到自己付出的努力能得到公平評(píng)價(jià)，使他們輕松愉快地融合在集體之中。良好的班風(fēng)就是在這種融洽的師生關(guān)系中，在持之以恒的堅(jiān)持中形成的。
家長委員會(huì)代表發(fā)言稿小學(xué)篇十
尊敬的各位老師、家長朋友們：
大家好!
本人名叫萬紅利，是六（2）班萬津津同學(xué)的家長。在這里首先感謝學(xué)校、老師給予我這么好的一個(gè)機(jī)會(huì)，感謝大家的信任與厚愛,我很榮幸地成為本校的家委會(huì)成員之一，能站在這里和大家共同探討孩子的成長教育相關(guān)事宜。我們選擇了忠信小學(xué)，事實(shí)證明我們的選擇是正確的，通過近年的教育，我們的孩子逐漸成熟起來，老師們落落大方的舉止、生活樸實(shí)的作風(fēng)、勤奮好學(xué)的精神，潛移默化地影響著我們的孩子，讓他（她）們?cè)谶@里養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣，正是由于老師們對(duì)孩子的無私奉獻(xiàn)和諄諄教導(dǎo)，使每個(gè)孩子都有了可喜的進(jìn)步。在此，我代表與會(huì)的各位家長對(duì)各位老師的辛勤教育表示衷心的感謝！為了履行好家委會(huì)的職責(zé)，我想要重點(diǎn)做好以下幾個(gè)方面的工作：
1、真誠溝通。
將家長委員會(huì)建成一座橋梁，成為學(xué)校、老師、家長和學(xué)生四方受益的一個(gè)組織，在互相理解，相互尊重的基礎(chǔ)上，建立學(xué)校、家長、孩子之間真誠的信息渠道。多參與了解將學(xué)校的教育近況反映到大多數(shù)家庭，同時(shí)將家長們的普遍意見和看法及時(shí)反饋給學(xué)校。
2、加強(qiáng)協(xié)調(diào)。
對(duì)于學(xué)校教育管理工作上的一些安排，家長委員會(huì)要抱著實(shí)事求是的態(tài)度，認(rèn)為正確的大力支持，認(rèn)為有誤的，直言反映，把事實(shí)反饋給家長委員會(huì)，由家委會(huì)反饋給各位家長。家委會(huì)要加強(qiáng)協(xié)調(diào)，在學(xué)校、老師、家長、孩子之間營造和諧、信任的氣氛。
3、出謀劃策。
家長委員會(huì)的成員，要代表家長們關(guān)心學(xué)校，為學(xué)校開展素質(zhì)教育活動(dòng)出謀劃策，提供力所能及的支持和幫助，家長委員會(huì)配合學(xué)校，多組織各種活動(dòng)，調(diào)動(dòng)孩子、家長參與到學(xué)校教育中，讓教育不僅僅限于孩子對(duì)知識(shí)的學(xué)習(xí)，而在于德智體全面的發(fā)展，讓每一個(gè)孩子在忠信小學(xué)都能留下美好記憶，交下更多的朋友，在老師和家長的共同努力、關(guān)心和幫助下，快樂、陽光的成長。
4、做好表率。
家庭教育是學(xué)校教育的重要補(bǔ)充，我們家長是孩子的第一任老師，所以，我們以言傳身教潛移默化地影響、引導(dǎo)孩子樹立正確的待人接物之道，良好的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣。
家長委員會(huì)代表發(fā)言稿小學(xué)篇十一
尊敬的各位老師，各位家長：
大家好！
我是中一班__的媽媽，是一位孩子的家長，同時(shí)也是家委會(huì)成員中的一份子，今天能夠在這里代表家長發(fā)言感到萬分榮幸！
家委會(huì)是架起溝通學(xué)校和家庭的橋梁，能對(duì)孩子的健康成長起到非常積極的作用。所以，在這里我們要感覺幼兒園領(lǐng)導(dǎo)及老師為孩子們搭建了這樣的一個(gè)平臺(tái)。通過每次參加家委會(huì)組織的定期與不定期組織的活動(dòng)，呈現(xiàn)在我們家委會(huì)面前都是那么清晰到位，可以感覺到老師們對(duì)此付出不少的辛勤汗水，讓我們感覺把孩子放在這里很放心，這讓做為孩子家長的我深表感激。
其實(shí)總的來說，對(duì)于家長而言除了孩子除飲食方面特別注重外，家長們最關(guān)心的是孩子在教育上面的問題。而且作為家長的我們?cè)撛趺慈ヅ浜希驗(yàn)楹⒆蝇F(xiàn)在在幼兒園接觸老師的時(shí)間可以說要比我們的時(shí)間長，幼兒園對(duì)孩子的教育也至關(guān)重要，但是作為孩子的家長，我們也不能完全放手不管，這就得老師和家長相互配合，多勾通交流，將孩子在幼兒園成長中的最新動(dòng)態(tài)掌握，一旦發(fā)現(xiàn)“問題”，便于老師和家長雙方及時(shí)采取有效的措施“糾正”，只有這樣的及時(shí)交流，才能保證孩子在幼兒園健康快樂的成長。自然，在家里作為家長的我們也會(huì)擔(dān)負(fù)起監(jiān)管和督促的責(zé)任來，及時(shí)分享他們?cè)趯W(xué)校的喜怒哀樂，積極配合好老師的工作，督促孩子按時(shí)完成任務(wù)，并合理安排孩子的作習(xí)時(shí)間，幫孩子創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。另外學(xué)校可以多組織一些有意義的親子活動(dòng)，通過這些活動(dòng)，作為家長的我們也可以感覺到孩子在幼兒園的快樂，孩子也會(huì)因?yàn)楦改傅膮⑴c而感到特別活躍，開朗，這樣既拉近了老師與家長的距離，也調(diào)動(dòng)了孩子積極向上的情緒，作為家長的我們也會(huì)覺得是一種無言的享受，可謂一舉多得！總之，孩子是父母的希望，正所謂“養(yǎng)不教，父之過”，“教不嚴(yán)，師之惰”，只有家校密切合作，共同努力，才能將孩子培養(yǎng)成人成才。
在此，我倡議各位家長，為了我們的孩子，讓我們同心協(xié)力，支持學(xué)校的各項(xiàng)工作，多為學(xué)校提合理化建意，盡我們所能，為孩子們創(chuàng)造更加和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境而努力！最后，祝各位家長朋友，身體健康，工作順利！祝實(shí)驗(yàn)小學(xué)幼兒園越辦越好，成為高品位、高質(zhì)量、高標(biāo)準(zhǔn)的幼兒園，成為家長們真正滿意的幼兒園，成為孩們健康成長的樂園！
家長委員會(huì)代表發(fā)言稿小學(xué)篇十二
各位家長：
大家好！
首先，感謝__老師給了我和大家共同交流的機(jī)會(huì)！同時(shí)，也感謝我們的孩子，因?yàn)橛辛怂麄兺皩W(xué)習(xí)，才有了我們同坐一室探討的機(jī)會(huì)！
說實(shí)話，站上講臺(tái)與大家交流，心里很忐忑，也很糾結(jié)。作為家長，我和大家一樣，都希望自己的小孩身體健康，成績優(yōu)秀，快樂成長。但是，每個(gè)小孩各有各的特點(diǎn)，各有適合自己的學(xué)習(xí)方法，應(yīng)該說，合適的才是最好的，我們都希望能為他們找到一條合適的教育方法。作為家長，可以借鑒的間接經(jīng)驗(yàn)雖然很多，但直接經(jīng)驗(yàn)卻很少，甚至沒有，并不清楚哪種方法對(duì)自己的小孩最適合，只能是摸著石頭過河，邊學(xué)邊用，邊試邊看。有時(shí)我也心感內(nèi)疚，甚至有些痛楚，我們的小孩從某種角度來講，成了中國教育和我們家長的試驗(yàn)品。
下面，我想就教育小孩問題，斗膽在各位家長面前談幾點(diǎn)個(gè)人體會(huì)，與大家共勉。
第一，要用心去關(guān)注。
這點(diǎn)說起來很簡(jiǎn)單，但真正做到卻很難?？蓱z天下父母心，誰不關(guān)心自己的孩子。孩子們從咿呀學(xué)語、蹣跚學(xué)步，到識(shí)字學(xué)數(shù)、知書達(dá)禮，慢慢由懵懂孩子，變成了如今的青春少年。這個(gè)過程在別人眼里看似很快，但作為父母總覺得這個(gè)過程很慢，因?yàn)楹⒆映砷L的每一步，父母的心一直擔(dān)驚受怕，擔(dān)心孩子的營養(yǎng)跟不上，擔(dān)心孩子身體吃不消，擔(dān)心孩子吃得太少，擔(dān)心孩子跟壞了伴，擔(dān)心孩子學(xué)習(xí)成績，擔(dān)心孩子受了欺負(fù)等等。擔(dān)心所導(dǎo)致的必然結(jié)果就是盡力的滿足他們，為他們提供一切力所能及的東西，甚至把自己的意愿也強(qiáng)加到孩子的身上，要求他們按照我們所設(shè)定的目標(biāo)去努力、去奮斗。
可我們掏心掏肺地去做，他們卻不理不睬，實(shí)際效果有時(shí)還適得其反，這就值得我們反思，我們是不是對(duì)小孩要求太多，對(duì)自己反省太少，我們用的心是否恰當(dāng)、方法是否科學(xué)，是否能被小孩接受。關(guān)注孩子的方式很多，比如關(guān)心他生活、學(xué)習(xí)、心理變化等等，但用心關(guān)注首先要有耐心，孩子的成長是一個(gè)漸進(jìn)的過程，孩子每天都在變化，有時(shí)候你會(huì)發(fā)現(xiàn)他們多了些優(yōu)點(diǎn)，有時(shí)候又會(huì)發(fā)現(xiàn)他們帶上一些缺點(diǎn)。
人無完人，金無足赤，我們成年人如此，何況一個(gè)成長中的孩子。所以我們既要看到他們的優(yōu)點(diǎn)、長處，也應(yīng)該包容他們的一些缺點(diǎn)。我們要允許他們犯錯(cuò)誤，允許他們有失誤，當(dāng)然，也要及時(shí)去發(fā)現(xiàn)和指出他們的缺點(diǎn)，創(chuàng)造條件和機(jī)會(huì)讓他們改正，而不是一味的指責(zé)和謾罵。學(xué)到知識(shí)，掌握本領(lǐng)，懂得越來越多是成長，改掉壞毛病、改掉不良習(xí)慣和習(xí)氣、不斷地改正缺點(diǎn)也是成長。用耐心等待他們慢慢成長，相信隨著他們年齡的增長，他們會(huì)慢慢地體會(huì)到我們的良苦用心。
第二，要用情去感化。
目前，我們的小孩正處青春期，又在迎接中考的關(guān)鍵時(shí)期，這個(gè)年齡階段對(duì)一個(gè)人的成長非常重要，這個(gè)階段的孩子除了身體變化外，最明顯的特點(diǎn)就是有強(qiáng)烈的逆反心理。如何陪他們安全渡過這個(gè)時(shí)期，相信大家都很困惑。打不得、罵不得、多說不得，更不要說批評(píng)了。你說一句，他頂兩話，你要他向東，他偏要向西。你說應(yīng)該這樣，他說應(yīng)該那樣，再說，不是吵起來，就是說青春期遇上更年期，甚至關(guān)門不理?？粗徽f，你過不去，說了，他不高興。如果處理得不好，大人心情煩躁，小孩情緒不佳，心情不好必然影響學(xué)習(xí)。我們都經(jīng)歷過這個(gè)階段，但和他們相比，的.確也有差距，比如獲得的信息、懂得的東西都不如他們，這個(gè)必須承認(rèn)。他們也知道，父母的感情唯他莫屬，只會(huì)用在他身上，沒有兄弟姐妹與他爭(zhēng)情奪愛。所以，即使知道你有理，他也會(huì)來力爭(zhēng)，這是特殊時(shí)期的自然反應(yīng)，并不值得生氣。我們除了在生活上給他們提供更多的物質(zhì)幫助外，就是要以身作則，帶頭做到你要求他們做的。要以平等的態(tài)度，朋友的角色去幫他解惑釋凝，特別是要允許他們有自己獨(dú)立的空間，盡量少去干涉他的個(gè)人隱私。甚至多委曲自己，主動(dòng)去適應(yīng)他們，盡量營造寬松的家庭氛圍，保證孩子讀書期間心情舒暢。不要總是以長者的身份，高高在上的姿態(tài)去說教，你越說他會(huì)越反感。作為長輩，放下了身段，認(rèn)真聽他說，經(jīng)常順?biāo)福M力解他困，用真情去感化他們。相信人心是肉長的，何況是自己的骨肉，他們心里總會(huì)理解和明白的。
第三，要用計(jì)去引導(dǎo)。
學(xué)習(xí)是孩子們的主要任務(wù)。如何想方設(shè)法引導(dǎo)孩子自覺學(xué)習(xí)，方法很多，但要因人而異。學(xué)習(xí)方法靠孩子自己去摸索、去尋找、去掌握、去運(yùn)用，我們替代不了，我們主要是引導(dǎo)。在孩子的學(xué)習(xí)過程中，我想過一些辦法，采取過一些措施，但實(shí)際效果如何，我也不敢肯定，但不管怎么，我覺得至少要做到這么幾點(diǎn)。
一是引導(dǎo)小孩養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。從小學(xué)到現(xiàn)在，我會(huì)建議他按照自己的喜愛，制訂學(xué)習(xí)計(jì)劃，讓孩子知道什么時(shí)間該做什么，大致規(guī)定的時(shí)間內(nèi)應(yīng)該完成多少任務(wù)。比如每周固定的時(shí)間看電視和上網(wǎng)。但在定時(shí)、定量上還有一定的差距。同時(shí)，在平時(shí)有意識(shí)地把注意力引導(dǎo)到與學(xué)習(xí)相關(guān)的東西上去，直接或間接地達(dá)到學(xué)習(xí)的效果。比如看電視、玩電腦，我們平時(shí)就要注意，除了每個(gè)小孩子都喜愛的動(dòng)畫片外，多看些與信息、知識(shí)相關(guān)的節(jié)目，如“開心詞典”、“人與自然”、“動(dòng)物世界”等欄目，武打、槍戰(zhàn)、言情等節(jié)目盡量少看，大型電腦游戲不玩。
二是引導(dǎo)小孩培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣。多身教少言傳，盡量營造較濃的家庭學(xué)習(xí)氛圍。平時(shí)，多關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)，了解孩子的作業(yè)情況，并及時(shí)幫助改正。多發(fā)現(xiàn)他們的優(yōu)點(diǎn)，每個(gè)孩子都有優(yōu)點(diǎn)，可以通過孩子的優(yōu)點(diǎn)、特長和成功，趁機(jī)培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣。如孩子喜歡寫作，就盡量提供大量的書給他看，建議他從小開始寫日記，堅(jiān)持多練筆，甚至可以帶頭寫或者發(fā)表文章，帶動(dòng)他寫作的興趣。多鼓勵(lì)表揚(yáng)少批評(píng)指責(zé)，孩子都有自尊心，當(dāng)孩子的點(diǎn)滴成績被認(rèn)可時(shí)，他會(huì)倍感自豪。這種溫和的表揚(yáng)方式很容易被孩子接受，孩子也不會(huì)因一次成績不好而失去學(xué)習(xí)興趣。
三是引導(dǎo)小孩獨(dú)立思考問題?，F(xiàn)在大多數(shù)都是獨(dú)生子女家庭，作為父母在生活上、學(xué)習(xí)上理應(yīng)給孩子以關(guān)心和幫助，這無可厚非，但是，如果太多則不利于孩子成長與進(jìn)步，容易使孩子增強(qiáng)對(duì)父母的依賴性，從而抹煞孩子的創(chuàng)造力。所以，從孩子稍懂事開始，就要注意培養(yǎng)孩子獨(dú)立能力，從小事開始，從小時(shí)開始，讓他自己獨(dú)立行動(dòng)，獨(dú)立思考，鼓勵(lì)孩子敢于想象，大膽地想象，遇到學(xué)習(xí)上的攔路虎，先讓他自己解決，適當(dāng)給以啟發(fā)，在平時(shí)有意識(shí)提出一些簡(jiǎn)單的問題，讓他思考，提出他的見解和觀點(diǎn)，以提高他們獨(dú)立思考的能力。但也要注意引導(dǎo)他們，思考問題的角度可以偏，觀點(diǎn)不能過于偏激。
最后，讓我們多反思自己，多理解、多包容、多鼓勵(lì)那些可愛的孩子，他們很不容易，希望他們?cè)诶蠋煹慕逃拢寄芙】党砷L！
不妥之處，敬請(qǐng)大家批評(píng)指正。謝謝！
家長委員會(huì)代表發(fā)言稿小學(xué)篇十三
學(xué)校食堂的就餐質(zhì)量一直是廣大學(xué)生家長普遍關(guān)心的一個(gè)問題，為了體現(xiàn)家長的知情權(quán)、評(píng)議權(quán)和監(jiān)督權(quán)，督促學(xué)校把師生就餐工作做得更好。
5月17日，泛區(qū)初中開展了“家長走進(jìn)食堂，體驗(yàn)學(xué)生就餐”活動(dòng)，邀請(qǐng)家長委員會(huì)成員參觀了學(xué)校食堂和學(xué)生一起就餐，全程體驗(yàn)就餐過程。
在這次活動(dòng)中家長們了解了我校在食堂衛(wèi)生、食品安全、管理制度、就餐制度等方面的情況，活動(dòng)結(jié)束后對(duì)學(xué)校的學(xué)生就餐情況和學(xué)校食堂管理提出了許多中肯的意見和建議。
這次活動(dòng)讓家長們對(duì)孩子在學(xué)校的學(xué)習(xí)、生活狀態(tài)更加放心，進(jìn)一步促進(jìn)了家校溝通，實(shí)現(xiàn)了家校共建教育教學(xué)思路。
家長委員會(huì)代表發(fā)言稿小學(xué)篇十四
大家好！今天很榮幸能夠有這樣一個(gè)和大家共同學(xué)習(xí)和交流的機(jī)會(huì)。
我是陳璽文的爸爸，我的女兒今年17歲，兒子陳璽文4歲多了，陳璽文是一個(gè)聰明，活潑、可愛、好動(dòng)的男孩子，對(duì)于該如何教育好他，我是想了很多的。我并不是一個(gè)教育工作者，也不是心理學(xué)家，只是一個(gè)最普通的下崗工人，在教育孩子的問題上我是很重視的，我也一直在不斷的學(xué)習(xí)，如何才能教育好孩子，用哪些方式才能達(dá)到教育好孩子的目標(biāo)。對(duì)于現(xiàn)在的孩子教育問題，特別是2000年后的孩子教育問題，做為家長，我們都感覺壓力挺大的。
大家都應(yīng)該認(rèn)同一個(gè)觀點(diǎn)，養(yǎng)大一個(gè)孩子對(duì)于我們來說并沒有什么太多的困難，不管孩子能吃多少能用多少，學(xué)習(xí)上該發(fā)多少錢，我們大人努力一點(diǎn)，辛苦一點(diǎn)，我們都有這個(gè)能力給他。但是做為父母，孩子小時(shí)候我們?cè)撛鯓觼斫逃米约旱暮⒆幽?？現(xiàn)在上學(xué)了，又該怎樣配合老師共同努力教育好自己的孩子呢？我想每個(gè)父母都考慮過這個(gè)問題，而且也都做得挺優(yōu)秀的，今天我們坐在一起可以跟老師和家長們一起來分享，交流和相互學(xué)習(xí)。
做為父母肯定都希望孩子擁有好的思想品德，并能夠自理自立自強(qiáng)的茁壯成長。下面我先談幾點(diǎn)我的個(gè)人觀點(diǎn)：
第一點(diǎn)，我一直認(rèn)為父母才是孩子的第一任老師，也是孩子的終身老師。
孩子的老師會(huì)隨著不同的年級(jí)和不同的學(xué)校不斷的變換，但是孩子的父母是一生都不會(huì)變的。所以父母的一言一行，一舉一動(dòng)，是直接在教導(dǎo)孩子，影響著孩子的身心成長。
在陳璽文的身上就發(fā)生很多的事情，孩子的模仿能力特別強(qiáng)。小時(shí)候陳璽文呀呀學(xué)語，我和老婆稱呼比較親密，我喊他媽媽老婆，他也喊老婆；當(dāng)他媽媽喊我：老公吃飯啦，他也會(huì)在邊上喊：老公吃飯啦。
我經(jīng)常在電腦上工作，他也會(huì)自己準(zhǔn)備一個(gè)小時(shí)鐘當(dāng)做顯示器，拿一個(gè)喜羊羊玩具琴當(dāng)做鍵盤，拿一個(gè)鼠標(biāo)擺好。然后我怎么坐，他也怎么坐。我的手在動(dòng)，他也學(xué)著手在動(dòng)。然后他還會(huì)很得意告訴我：爸爸，快看呀，你在工作，我也在工作。
我從小就開始培養(yǎng)兒子有一顆感恩的心，要做一個(gè)有孝心的人，要做一個(gè)懂禮貌，講道理的人，我們要多做好事，多幫助窮苦的老人。比喻給路邊的老人送錢送物。幫助比他小的孩子，看到小妹妹摔倒了，要幫忙拉起來。他現(xiàn)在都能主動(dòng)的要求去做了。
所以我覺得想要教育好孩子，首先得從自己做起，以身作則，才能讓孩子在和睦的環(huán)境中快樂成長。
第二點(diǎn)，我一直認(rèn)可一個(gè)教育孩子的原則，我們痛愛孩子，但是不能溺愛孩子。
現(xiàn)在很流行一句話：我們要科學(xué)的愛孩子，學(xué)校更要科學(xué)的教育孩子。我覺得教育孩子要讓他先多吃苦，自己的事情自己做，不能太依賴別人。
還有就是窮養(yǎng)兒子，不能什么都滿足他，其實(shí)是為了更好的教育好孩子。我想這一點(diǎn)應(yīng)該大家都跟我一樣深有體會(huì)的。我在生活中對(duì)待陳璽文發(fā)生的一些事情是這樣處理的，陳璽文想買玩具的時(shí)候是需要他通過自己的表現(xiàn)來獲得獎(jiǎng)勵(lì)才會(huì)得到玩具或者是在特殊的日子（比喻過生日）。當(dāng)他想要買自己想要的玩具時(shí)，我拒絕給他買的理由是，我們現(xiàn)在不買，等你生日的時(shí)候再買，或者是你以后好好吃飯，自己收拾玩具，或者幫助爸爸掃地，等你表現(xiàn)好的時(shí)候，等我覺得可以給你獎(jiǎng)勵(lì)了，再給你買。我感覺陳璽文只要哄一下就很聽話的不鬧著馬上買了。
當(dāng)然有時(shí)候陳璽文還會(huì)說，你不給我買，我會(huì)讓爺爺奶奶給我買，我的回答是，那等你生日的時(shí)候，你讓爺爺奶奶送給你。有時(shí)候還會(huì)說我會(huì)自己買，我就回答他說，好啊，那你現(xiàn)在要加油讀書，考上大學(xué)，你就可以有好的工作，你就可以掙錢，自己想買什么就可以買到什么。
還有就是吃東西，不能吃的東西，我們堅(jiān)決不會(huì)買給他吃的。平時(shí)生活中我們告訴他什么東西不能吃，比喻那些肯德基，漢堡包，烤魷魚，臭豆腐，薯片，我們都會(huì)告訴他那些是垃圾食品，有一次他的表姐帶他去了大橋那里的德克士，他一上桌，看到那些雞腿和漢堡包就說：垃圾食品，逗得大家哈哈大笑。他自己也不喜歡吃那些怪味的東西，所以一點(diǎn)也沒吃。
我覺得我們不是在生活上什么都能滿足孩子，給他最好的才是對(duì)他好，而是應(yīng)該讓他知道什么是對(duì)的，什么是不對(duì)的，什么是不該做的，什么是可以做的。
第三點(diǎn)，孩子一天天長大了，該上幼兒園了，我很高興，可以送兒子上幼兒園上學(xué)啦。
我為什么很高興呢。高興的理由是：其一是我多了個(gè)小老師每天可以回家來教我學(xué)習(xí)，學(xué)唱歌，學(xué)跳舞，學(xué)古詩，學(xué)講故事。兒子陳璽文就是我的小老師。每天回家，可以給我當(dāng)璽寶老師是兒子最快樂，最驕傲的事情。
這些都是老師的培養(yǎng)結(jié)果，才短短兩個(gè)月的時(shí)間，兒子的成長，兒子的變化，我每天都看在眼里。說句心里話我覺得送陳璽文在哈博幼兒園上學(xué)是非常正確的選擇。
接下來做為孩子的家長，我想給學(xué)校和老師提幾點(diǎn)我個(gè)人的建議：
第二個(gè)建議：老師要對(duì)孩子每天在學(xué)校的學(xué)習(xí)，活動(dòng)，游戲多拍一些照片，多拍一些攝像視頻，然后上傳到qq空間，集體的優(yōu)酷網(wǎng)，并且設(shè)置只有家長好友可見。這樣的內(nèi)容既可以記錄下每個(gè)寶寶在幼兒園成長的美好記憶，還可以讓家長看到孩子在學(xué)校大集體成長的點(diǎn)點(diǎn)滴滴?？吹秸掌總€(gè)孩子自己也會(huì)很喜歡來回味在幼兒園的快樂時(shí)光。
我們一切都是為了孩子，教育好孩子是我們共同的責(zé)任，需要我們共同來努力。
我今天的發(fā)言就說這么多了，謝謝老師，謝謝各位。
家長委員會(huì)代表發(fā)言稿小學(xué)篇十五
家庭是塑造孩子健康，人格的第一環(huán)境，為了讓更多的家庭成為塑造孩子健康人格的環(huán)境，成為健康的理想的學(xué)習(xí)型家庭。一年來，我校家長學(xué)校工作因地制宜、創(chuàng)造性開展了豐富多彩的活動(dòng)，從而使身教育理念深入人心，讓素質(zhì)教育走進(jìn)千家萬戶，促進(jìn)了家長與孩子共同學(xué)習(xí)，相互學(xué)習(xí)，共同成長。
學(xué)校建立了由校長為組長，校家長委員會(huì)代表組成的家長學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組，并對(duì)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組和工作小組人員進(jìn)行了分工，做到了分工落實(shí)，職責(zé)明確。
為了讓學(xué)校全體教師、全體家長了解“家長學(xué)?！钡囊饬x、目標(biāo)、內(nèi)涵、策略等，我們根據(jù)學(xué)校的實(shí)際，利用“全體教職工大會(huì)”、“班主任會(huì)”“家長會(huì)”、“家長學(xué)校”“刊發(fā)學(xué)習(xí)材料”“學(xué)校網(wǎng)站”“問卷調(diào)查”等多種形式，組織學(xué)習(xí)書籍。同時(shí)還使大家明確了“家長學(xué)?！薄罢l在學(xué)？”、“學(xué)什么？”、“在哪兒學(xué)?”“什么時(shí)間學(xué)？”“怎樣學(xué)？”“為什么學(xué)？”六要素。通過形式多樣的學(xué)習(xí)、宣傳，提高了廣大教師和家長對(duì)辦家長學(xué)校重要性的認(rèn)識(shí)。
》，實(shí)施點(diǎn)名簽到制度和學(xué)期考評(píng)制度。并充分發(fā)揮學(xué)校、班級(jí)兩個(gè)層面家長委員會(huì)的作用，使大家做到目標(biāo)清，方向明，從而確保家長學(xué)校工作扎實(shí)開展。
我校家長學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組把多媒體教室作為家長學(xué)校的活動(dòng)基地，并為家長學(xué)校學(xué)員提供了學(xué)習(xí)條件。我校積極向?qū)W生家長宣傳推薦《家庭教育》等書籍、雜志，給家長提供了資源共享和及時(shí)交流的平臺(tái)。
針對(duì)家長家庭教育理論、經(jīng)驗(yàn)缺乏的特點(diǎn)，我校有計(jì)劃地舉辦了系列講座，向家長系統(tǒng)地傳授生理學(xué)、心理學(xué)、家庭教育的原則和方法等基本知識(shí)。家長學(xué)校各年級(jí)的主講教師在認(rèn)真研究、大膽實(shí)踐的基礎(chǔ)上，總結(jié)出適合本年級(jí)學(xué)生特點(diǎn)的家庭教育的內(nèi)容，使家長的學(xué)習(xí)內(nèi)容與學(xué)生的成長同步。由學(xué)校統(tǒng)一組織布置，制定明確的教學(xué)目標(biāo)、計(jì)劃，把教學(xué)內(nèi)容分解到各級(jí)部，各級(jí)部再分解到各學(xué)期、月份。根據(jù)需要召開，由班主任主講，也安排有關(guān)任課教師講課。講座從內(nèi)容上分三種：一種是系列專題講座。根據(jù)學(xué)生的年齡特征和班級(jí)特點(diǎn)安排內(nèi)容。第二種是名家講學(xué)。聘請(qǐng)名家講學(xué)的目的是使家長從更高的層次上去理解家庭教育的重要性，解答家庭教育中的疑難問題，都收到了很好的效果。第三種是家長介紹經(jīng)驗(yàn)。每一次專題講座后，安排部分家長把在家教實(shí)踐中摸索出來的家教經(jīng)驗(yàn)介紹給大家。這樣不僅指導(dǎo)家長把學(xué)到的家教知識(shí)靈活運(yùn)用于家教實(shí)踐中，使家長總結(jié)的好經(jīng)驗(yàn)得到及時(shí)推廣，而且提高了家長參與學(xué)習(xí)的積極性。
學(xué)校每學(xué)期進(jìn)行一次家長開放日活動(dòng)，我們請(qǐng)家長到校和孩子一起聽任課教師的課，一起評(píng)課，一起參與討論學(xué)校、班級(jí)教育教學(xué)情況，并發(fā)問卷調(diào)查和意見反饋表，及時(shí)聽取家長對(duì)學(xué)校工作提出的寶貴意見，密切家校之間的聯(lián)系、溝通，促使家長與孩子一起共同學(xué)習(xí)、交流、發(fā)展。
家長們就“如何大手拉小手，開展家庭文化建設(shè)”“在與孩子交流溝通中遇到的困難”“家長要放下架子與孩子互相學(xué)***等交流”等問題展開了熱烈的討論。家長們自由暢談，各抒己見，既增進(jìn)了家長與家長、家長與老師之間的合作與交流，也促進(jìn)了家長們揚(yáng)長避短，不斷提高家教質(zhì)量。
我校組織家長參與了學(xué)校的一些重大活動(dòng)，提高了家長參與學(xué)校管理的意識(shí)，使家長鞏固“共同教育孩子”的觀念。教師節(jié)邀請(qǐng)家長參加座談會(huì)，都取得了很好的效果。讓家長參加學(xué)生的活動(dòng)課，有利于使家長加深對(duì)素質(zhì)教育內(nèi)涵的理解，還可以充分發(fā)揮家長的特長。
我校每學(xué)期都開展“優(yōu)秀家長”評(píng)選活動(dòng)，大大提高了學(xué)生家長對(duì)參加各項(xiàng)活動(dòng)的熱情。
廣泛的交流增強(qiáng)了教育合力，總結(jié)了寶貴的家教經(jīng)驗(yàn)。加強(qiáng)教師和家長個(gè)體之間的交流是增加學(xué)校——家庭教育合力的重要手段。我校具體做法是：以家訪為主，輔之以“家長接待日”等方式。班主任在家訪時(shí)，可以較全面地了解學(xué)生接受家庭教育的情況，從而更好地組織學(xué)生家庭中每一位成員密切配合，營造一個(gè)有利于學(xué)生學(xué)習(xí)和成長的環(huán)境。
家長委員會(huì)代表發(fā)言稿簡(jiǎn)短
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