初中午餐申請書范文(21篇)

字號:

    總結(jié)能夠幫助我們從復雜的事物中提煉出最本質(zhì)的東西。較為完美的總結(jié)需要注意文字的流暢和條理性。如果你對寫總結(jié)有困惑,不妨看看以下范文,或許能給你一些啟發(fā)。
    初中午餐申請書篇一
    敬愛的團組織:
    我志愿申請加入中國共產(chǎn)主義青年團。
    我知道中國共產(chǎn)主義青年團是中國共產(chǎn)黨領導的先進青年群眾組織,是廣大青年在實踐中學習共產(chǎn)主義的學校,是中國共產(chǎn)黨的助手和后備軍。
    中國共產(chǎn)主義青年團是青年積極分子的組織,青年群眾的核心,它聯(lián)系廣大青年群體使進步青年可以在組織中得到進一步的教育,在社會取得更好的成績。參加共產(chǎn)主義青年團,可以使自己在思想上取得更進一步的升華,使自己不要在一些事情上犯思想性的錯誤。我是一名普通的中學生,同每一名青年人一樣,有著理想和抱負,向往著美好的未來,而這開始都需要有一個指路的標燈,團組織就是青年人前進道路上的航標。
    共青團是黨領導下的先進青年的群眾性組織。具有"四有""五愛"品質(zhì)的"大學校"。正是如此,我應該爭取加入共青團。
    此致
    敬禮
    初中午餐申請書篇二
    提起學校的午餐,哎……那味道簡、簡直別提了!要吃完那菜,可比上天下地還難!
    每天上了一上午的課,肚子總是餓得“嘰里咕?!钡慕?,我天天盼著有兩樣好菜,就算一樣都好,但總是三個字dd不可能!想要吃好的.?做夢去吧……就拿那天來說吧!那天是星期三,我像往常一樣,那就是dd餓。
    當我滿懷希望的往第一個菜桶望去時,竟、竟是我平生最最討厭的菜dd胡蘿卜炒肉片!
    我每學期都強烈要求在家里吃飯,可我的這些“家長同志”們總是回絕,讓我“生不如死”,心中只有一個字dd暈……星期五的炒飯雖然好吃,但難的還在后面=著你呢,每次到底都是油浸白米,白米襯油。
    學校的午餐,哎……。
    初中午餐申請書篇三
    今天早晨媽媽對我說“迪迪,中午家里會來客人,中午你就可以吃飯一頓美味的大餐了?!甭牭搅诉@個消息,對于小饞貓的我來說簡直是太開心了,我說“真的嗎?這真是太好了。”媽媽笑了笑說“看把你給饞的,快去上課吧,不然就得遲到了?!苯裉焓切瞧诹?,但是我早上還是得去補習作文,不過想了想中午能夠有大餐吃我還是非常的開心的。
    早上的作文課很快就結(jié)束了,我懷著激動的心情邊跑邊跳的回了家,還沒等我回到家里,在家門口我就聞到一股非常香的氣味,這這真是太香了,我馬上脫了鞋子進了家門,發(fā)現(xiàn)爸爸和他的朋友張叔叔坐在沙發(fā)上,我和他們打了個招呼就進了廚房里,我看到了好多菜,有紅皮鴨子麻辣雞丁油燜大蝦還有我最喜歡吃的糖醋排骨??吹奈也铧c口水都流出來了。
    終于開始吃午飯了,我洗完手馬上坐到凳子上,這個夾了點那里夾了點,爸爸媽媽看到我都樣子忍不住哈哈大笑,如果每天都能夠吃飯這么美味的午餐該多好??!
    初中午餐申請書篇四
    第四節(jié)課離下課還有三、四分鐘,同學們已經(jīng)偷雞摸狗地做好“吃飯工作”:偷偷地在抽屜里準備好飯盒,腳邁出一大步,準備吃飯。
    “叮呤呤、叮呤呤”下課鈴響了,同學們像比賽的運動員一樣快速地排成一列火車,把教室搞得烏煙瘴氣,桌歪凳倒,有的還插隊,有的在嘰嘰喳喳地說話,有的還在打架。袁老師來了,看著這些場景,差點兒暈了過去。但是袁老師還是火速地幫我們添飯,不到五分鐘,75位同學的飯都添好了。
    我們的吃相更不用說了,有的狼吞虎咽,狼吞虎咽的同學添了一大盒飯,我數(shù)道:“5、4......”還沒數(shù)到3,他就把一個大飯團送進嘴里了。
    最討厭的是周楨牧原了,他可惡心了,趁著同學去添飯的時候,偷偷摸摸地到那個同學的桌子上吃飯,吃完了飯之后,又把飯盒拿走,在那個同學的桌子上灑了一大半的飯菜,他真的可以破“吉尼斯世界記錄”了。
    我們在午飯的戰(zhàn)爭中,尋找到了很多快樂,午餐的戰(zhàn)爭就在這里告一個段落了,接著又是一場玩耍的戰(zhàn)爭:瘋跑、打架、做游戲......這兩場戰(zhàn)爭不知道有多么好玩了。
    初中午餐申請書篇五
    敬愛的.學校團支部:
    中國共產(chǎn)主義青年團是中國共產(chǎn)黨領導的先進青年群眾組織,是廣大青年在實踐是學習共產(chǎn)主義的學校,是中國共產(chǎn)黨的助手和后備軍,為使自己更好的進步,努力成為一名共產(chǎn)黨領導下的先進青年成為共產(chǎn)黨后備軍,我懇切要求加入共青團。
    在初中階段前兩年的學習中,在文化知識的學習上,我抓緊時間學習,多鉆研問題,改善了以往學習的方法,因此,成績不斷有所進步。同時,我還積極參加勞動,遵守學校的各項規(guī)章制度,不遲到、不早退,有事請假,不缺課,尊敬老師,團結(jié)同學。在思想上,我能嚴格要求自己,不做不道德,不禮貌和對別人、對學校、對社會不利的事。自學校開辦銅管樂隊,我就參加學習,無論是學習打小鼓,還是吹黑管,我都刻苦用功,還利用假期參加學習訓練,因此,取得了較好的成績,在全市的比賽中,和隊員一起取得全市的第二名。
    但是,我也有自己的不足,就是學習還怕艱苦,缺乏一種持之以恒的扎實態(tài)度。因此,也出現(xiàn)成績忽高忽低。當我發(fā)奮學習時成績就猛地提高,但一松弛成績就往下滑今后我一定要努力發(fā)揚自己的長處,克服自己的不足,努力做一個不論在學習、思想上都不斷長進的好學生。我十分希望加入共青團,雖然第一次申請未獲批準,但我決不放棄,繼續(xù)嚴格要求自己,爭取早日加入這個組織,遵守團章、執(zhí)行團的決議,遵守團的紀履行團員的義務,參加團的工作,做個名副其實的共青團員,處處起著模范的作用。
    此致
    敬禮
    申請人:
    **** 年 ** 月 ** 日
    初中午餐申請書篇六
    敬愛的黨組織:
    在我心中,中國共產(chǎn)黨是一個先進和光榮的政治組織,而且隨著年齡的增長我越來越堅信,中國共產(chǎn)黨的全心全意為人民服務的宗旨,是我最根本的人生目標。為建設更加美好的社會貢獻自己的力量并在此過程中展現(xiàn)自己的人生價值、完善自我是我內(nèi)心深處的愿望。所以,我再一次懇請加入中國共產(chǎn)黨。
    中國共產(chǎn)黨為人民服務的宗旨,以及她作為全國人民利益忠實代表和中國社會主義事業(yè)領導核心的性質(zhì),從根本上解釋了她光榮的歷史和繁榮的現(xiàn)在,也預言了其必然的燦爛未來。在生活中,只要一提到黨員,人們就會想起先進。記得去年回家時,我告訴只上過小學二年級的母親我從黨校畢業(yè)的消息時,她特別欣慰,對我說我有個長輩一生特別有能力可就是追求入黨一直都未如愿;在母親心中,她的兒子才二十多歲就快已從黨校畢業(yè)(也就是他馬上就要成為一名共產(chǎn)黨員了)這證明兒子很優(yōu)秀。后來我也對那位已經(jīng)退休的長輩說起這件事時,他也對我大大的表揚了一番。是的,盡管我們也??吹揭恍h員****分子,但是毋庸置疑在人民的心中,黨員幾乎成了積極分子的代名詞。在人民需要幫助的時候首先想到的就是中國共產(chǎn)黨員。 在1998年剛進入大學的時候,我向黨組織遞交了第一份入黨申請書。我是一個喜歡上進,不甘落后的人,從童年到高中時代的生活經(jīng)歷讓我堅信中國共產(chǎn)黨是一個先進集體和光榮組織,因此早在中學時代我就盼望著能早日入黨。我來自一個普通而艱難的農(nóng)村家庭,由于從小就不得不幫著母親支撐整個家庭。關于過去值得一提的就是我從小學到大學的學費中相當一部分書來自學校和社會的資助,直到今天每年我還要從湖北省尊師重教聯(lián)合會領取助學金。貧困讓我比一般人更深刻的體會到,沒有社會的溫暖就沒有我今天豐富多彩的大學生活,甚至沒有合家的幸福歡樂。同時,貧困也鍛煉了我,從能力上,也從思想上讓我更加成熟。在家里、在社會上,我學會了處理同齡人不曾面對的困難和問題;在學校,也許是因為我更懂得來之不易的學習的機會,從小學高年級起一直到高中我的成績一直都比較突出,并且多次擔任過班干部和學生干部的職務。這些寶貴的經(jīng)歷讓我體會到作為人應該自強不息、力爭上游,同時也讓我有機會跟同齡人和大人們打交道,體會到為他人著想和維護整個社會利益的重要意義。生活和周圍的人們告訴我:人生的意義,正如張海迪所言,在于奉獻而不是索取。中國共產(chǎn)黨正是這樣一個為全體人民某福利的政黨,所以我向往加入中國共產(chǎn)黨。
    現(xiàn)在看來,上面的思想并不算得成熟。在大學這座大熔爐里,我的思想在經(jīng)歷恐慌和沖擊之后有了新的提高。我覺得一個人獨善其身并不夠,還應該積極的用自己的言行去影響他人。一個優(yōu)秀的人懂得要最大程度的發(fā)揮自身的潛力,不僅在自己的崗位上兢兢業(yè)業(yè)、對周圍的人關心愛護,還要切實、靈活的去帶動大家都來關心國家、集體和他人的利益。這一點對我很有挑戰(zhàn)性,而一個共產(chǎn)黨員所負的責任正是這樣,既要樂于為他人服務又要領導人們都來關心大家。我想,身為一個黨員我就有機會相更多的優(yōu)秀分子學習,取他人之長補己之短,在維護集體利益、堅持原則的同時做到與周圍的人融洽相處;身為一個共產(chǎn)黨員我就會時時告訴自己要更加嚴格要求自己,更深刻的增強自己社會責任意識和克服困難的決心。
    此致
    敬禮!
    申請人:
    申請日期:年 月 日
    初中午餐申請書篇七
    相信很多人都知道“天底下沒有白吃的午餐”這個道理,但是同樣的,有些道理我們都懂得,可更多的時候是停留在表面上的,并沒有認真去思考過,又或者只有在經(jīng)歷過一些事情后,才會真正地有所領悟。
    去年暑假的時候,小表姐介紹了一個假期工作給我,因為當時還要在備考考試,所以是想利用業(yè)余時間做做,賺點零花錢,同時也增長一些經(jīng)驗。
    原來介紹的時候是說,時間比較自由,工作很簡單,幾乎你只要識字就能做了。當然,聽到這樣的說法,我也并不是很放松的,畢竟如果人家一直在強調(diào)是很簡單的事情,如果自己還覺得有點難度,沒做好的話,那不是非常的沒面子嘛。
    所以,當一開始接手的時候,還是很忐忑的。
    凡事開頭難,最開始接觸這個新工作的時候,真的還是有覺得一頭霧水,畢竟是以前沒有了解過的,一些業(yè)務知識都在摸索中學習。才學了兩三天,有一點兒基礎之后,我的工作量一下就加大了。
    我這才發(fā)現(xiàn),雖然從表面上來看這工作簡單輕松,但其實是占用了很大一部分時間的,尤其是在我還想保證自己的學習時間的情況下,時間就變得有點不夠用了。這跟最開始接手這工作的了解還是有很大的不同的。
    可我明白,現(xiàn)在不是打退堂鼓的時候,而是應該盡快地適應這個工作的節(jié)奏,熟練了,才能更好地合理安排自己的時間。
    天底下沒有白吃的午餐,所謂的輕松,也是在有一定的能力下才敢這么說的,所以,我們要自己去努力啦。
    初中午餐申請書篇八
    “神獸歸籠咯!”今天是4月15日――家長們普天同慶的好日子,同學們都起了個大早,戴著口罩,還沒到中午,我的肚子就開始“咕―咕―”叫個不停。
    終于盼到午飯時間,我一個健步?jīng)_出教室,準備到食堂吃飯。“快回去,快回去”班主任包老師邊說邊帶著我們回到教室。這時,只見四個阿姨彎著腰、踉踉蹌蹌、搖搖晃晃地走過來,手里抱著很重的大紅塑料箱子。箱子里是什么?我好奇地望著她們,忽然一陣香味迎面撲來,不會是午餐吧?阿姨直起身子,她們的臉漲得通紅,用袖子抹了一下額頭的汗,沖我們笑了笑,又迅速卷起袖子、彎下腰,用力抱起一個大紅箱子蹣跚地走出教室?!巴瑢W們,我們在教室吃午飯,請大家排隊到講臺上取午餐盒?!北е绮秃?,感覺好重,我的腦子飛快地計算著,一個飯盒一斤左右,我們?nèi)?0個人,就是50個飯盒,也就是50斤,全年級有10個班,加起來就是500斤,一共6個年級,全部加起來就是三千斤啊!搬過來再運回去,學校還沒有電梯,我的天,她們太辛苦了!
    看著阿姨們遠去的背影,我想起家里日日操勞的父母,想起工作量大大超負荷的老師,想到寫請戰(zhàn)書的醫(yī)護人員,想起了火神山、雷神山夜以繼日、爭分奪秒的工人們他們是平凡的,他們卻是偉大的。
    “哪里有什么歲月靜好,不過是有人為你負重前行?!蔽议L大也要做有責任,能為他人、為國家負重的人。我繼續(xù)吃著課桌上美味的飯菜,眼睛卻有些濕潤了。
    初中午餐申請書篇九
    我志愿加入中國共產(chǎn)主義青年團,因為中國共產(chǎn)主義青年團是先進的群眾組織,它能夠幫助帶領青年向著健康的方向發(fā)展,能夠使青年的思想、文化、學習提高得更快,在各方面起積極作用。做同學的模范。
    中國共產(chǎn)主義青年團是青年中的先鋒隊,是接受共產(chǎn)主義教育的學校,是中國共產(chǎn)黨忠實的后備力量,在它的幫助教育下,我們能夠成為熱愛祖國、忠于人民,有知識、守紀律,體魄健壯,勤勞勇敢,朝氣蓬勃,不怕任何困難的共產(chǎn)主義接班人。所以,我志愿加入中國共產(chǎn)主義青年團。
    我決心,加入共青團后,真正起到共青團員的先鋒模范作用,努力學習,積極幫助和團結(jié)同學、尊敬老師,關心班集體的各項工作,爭做班集體的“操心人”,協(xié)助 班主任 老師做好班集體的工作,按時交納團費,積極參加團組織的活動。
    總之,自己要事事嚴格要求自己,在各個方面起帶頭作用,不辜負團組織 和 老師對自己的期望,做一個名副其實的共青團員。如果團組織暫時沒有批準我的申請,我也不灰心喪氣,將繼續(xù)努力,積極向團組織靠攏,向好的同學看齊,努力克服自己身上存在的不足,爭取早日加入團組織。
    申請人:xxx
    xxxx年 x月 x日
    初中午餐申請書篇十
    尊敬的校領導,老師:你們好!我是六年級**班***的家長,感謝校領導和老師一直以來的培養(yǎng)的關愛,ta在校期間取得很大進步(這里可以列舉一些你家小孩的優(yōu)秀表現(xiàn))。因為之前工作比較忙,一直都是安排在校用午餐,現(xiàn)在小孩已經(jīng)順利升到六年級了,這是小孩人生中一件重大的事情,我決定放下工作,陪小孩一起度過這段特殊的日子,現(xiàn)申請取消小孩在校午餐,改回家吃午餐。后面署名就可以啦。由于手機打的,不知道多少字,大概寫上這些內(nèi)容就可以了,要記得強調(diào)老師對學生的照顧,學校營養(yǎng)不好也不要反應在書面上為好,如果多了,適當刪減,少了可以酌情補點。
    初中午餐申請書篇十一
    一吃完午飯就開始犯困,是很多人再熟悉不過的體驗了。要趕走瞌睡蟲,我們應該采取什么行動呢?有人通過吃甜點、面包、餅干、冰淇淋等高熱量、高碳水化合物的食物來打消困倦的念頭,可是這樣做是不明智的。這些食物會導致血液中的糖分急劇增加,雖然暫時補充了能量,讓你更有活力,可當血糖慢慢降低,大腦便開始出現(xiàn)不良反應,要么頭疼,要么情緒不穩(wěn),容易發(fā)怒,或者腦子像沒了養(yǎng)料的機器一樣運轉(zhuǎn)不靈,經(jīng)常分神,給下午的工作和生活著實添了不少亂。
    另外,不吃早餐或午餐同樣會導致犯困,它會使體內(nèi)的血糖水平起伏不定,當血糖降到谷底的時候,也就是你昏昏欲睡的時候了。
    不過別擔心,血糖水平是完全可以保持平穩(wěn)的,這樣解決午餐后犯困也就順理成章了。美國臨床營養(yǎng)學專家朱莉婭·菲茲杰拉德因此建議:
    1.保證規(guī)律飲食,確保一日三餐,餐餐不缺,而且三餐間可以安排兩到三次的零食時間。這樣可以避免暴飲暴食,也可以保持一定的血糖水平,不致忽高忽低。
    2.減緩身體對碳水化合物的吸收,方法就是每餐要保證攝入一定的蛋白質(zhì)和脂肪,在早餐中加入谷物、堅果,在午餐和晚餐中加入高蛋白的雞蛋或魚。
    3.零食也要慎重選擇。放棄甜食,代之以更健康的食品,如堅果、干果以及蔬菜。
    4.選擇全麥食品。白面包比不上全麥面包,甜餅干比不上粗糧餅干。前者含糖更多,而后者含纖維更多。選擇含有纖維更多的食品,同樣可以減緩糖分的吸收。
    初中午餐申請書篇十二
    今天,雖然不過什么節(jié)日,但是午餐很豐盛。媽媽做了好多菜,有螃蟹、紅燒鯽魚、清炒菠菜、茭白炒肉絲、西紅柿雞蛋湯。
    我聞到了一股股飯菜的香味,香味迎面撲鼻,彌漫著整個家庭,我急忙跑到餐桌前直流口水。媽媽見到我饞嘴的樣子,說:“是不是餓了?準備吃飯吧!”我連忙點點頭去廚房拿碗筷、勺子放在桌上,媽媽見到了說:“你現(xiàn)在懂事了,還知道幫媽媽做事了?!薄斑@是我應該做的嘛,您忙了一上午了,也很辛苦?!边@時爸爸走到廚房,盛了三碗飯,我連忙對爸爸說:“老爸,我來端飯吧!”“好的!”我小心翼翼地將三碗熱氣騰騰的米飯端到了桌子上,喊爸爸媽媽一起吃飯。
    我們?nèi)俗诓妥狼耙黄鹌穱L媽媽做的可口飯菜,真是色、香、味俱全,我們吃得津津有味。我站起來為爸爸媽媽夾了最大的螃蟹給他們吃,便說:“你們辛苦了!”媽媽說:“這是高蛋白的,有營養(yǎng),你是小孩,多吃點長身體。”我說:“沒關系的,你們平時上班也很辛苦,你們也需要營養(yǎng)啊!”爸爸激動地說:“你現(xiàn)在懂得謙讓,能體貼父母了?!蔽艺f:“爸爸、媽媽,等我長大了,我會做出豐盛的午餐來報答您們!”
    初中午餐申請書篇十三
    聆聽愛的聲音
    二.活動意義
    青志聯(lián)以“關愛社會,讓世界充滿愛”大主題為背景,開展一次主題為“聆聽愛的聲音”的愛心公益活動?;顒訑M以全方位調(diào)動校內(nèi)同學志愿服務的積極性,并讓更多同學積極參與到愛心活動當中。以愛心奉獻為主要目的,通過各種獻愛心活動,籌集資金為社會流浪人獻上一份午餐,送去關懷和溫暖。本次活動具有很強的公益性,同時對培養(yǎng)大學生的愛心和社會責任感也有很重要的現(xiàn)實意義。
    三.活動目的
    通過志愿者發(fā)動同學捐贈二手物品、收集可回收物品,校園愛心義賣等一系列活動,最大限度地動員個學院同學參與到愛心活動中。通過校園愛心義賣這個活動平臺,一方面為我們接下來的“愛心送溫暖,為流浪人送午餐”籌集資金;另一方面,也能以此為契機,向在校大學生宣傳愛心服務的意義,以鼓勵更多人參與到社會愛心活動當中。而對于青志聯(lián)而言,此次活動旨在進一步增強工大學子的團結(jié)凝聚力,提高同學“以人為本”、服務社會的意識。
    四.活動定位
    浪人獻愛心之中,是一個系列性的志愿活動。本次活動把了解現(xiàn)狀、宣揚精神、愛心服務結(jié)合起來,全力貫徹我們“聆聽愛的聲音”的活動主題和宗旨。
    五.活動背景
    1.活動時間
    xx年2月12號
    2.活動地點
    株洲市區(qū)
    3.活動人員
    工大學子
    六.活動內(nèi)容
    1.活動前期
    (1)聯(lián)系社會上各流浪人,由2-4位同學先到市中心了解相關情況(包括:市區(qū)流浪人總數(shù),每年增加的流浪人數(shù),生活情況是否良好,生活過程中的困難等),拍下活動宣傳所需照片,為活動當天的情況介紹和志愿精神宣傳以及后期的“愛心送溫暖”做好準備。
    (2)在學校的范圍內(nèi)鼓勵同學捐出各種舊書籍文具、生活用品以及其他可供義賣的物品。
    (3)根據(jù)在班內(nèi)收集所得二手物品的數(shù)量,進購一定數(shù)量生活用品、飾品等用于補充義賣物品數(shù)量不足。
    (4)相關宣傳海報和宣傳小卡片的制作,以及相關物資、場地的申請。
    2.活動核心——義賣活動
    (1)以海報形式展示前期準備流浪人相關情況以及宣傳標語,在現(xiàn)場派發(fā)宣傳小卡片以之宣傳和吸引同學到我們的攤位,向他們講述流浪人的情況,宣揚大眾愛心服務活動的重要性,介紹我們的活動性質(zhì)、特色和目的,并動之以情訴之以理地讓他們買我們的義賣物品。
    (2)在學生購買物色義賣物品的同時,讓他們用便條貼寫上他們的感想,并貼于宣傳板上。
    3.活動后期
    (1)總結(jié)義賣活動所得,將義賣所得收入用于購買“愛心送溫暖”流浪人探訪活動所需的物品。
    (2)最后組織青志聯(lián)代表8~10名同學到市區(qū)進行探訪活動,給流浪人群贈送物品,提供午餐,與之聊天并進行相關的互動活動。
    (3)撰寫活動總結(jié)以及整理相關活動記錄。
    七.活動經(jīng)費預算
    a2宣傳海報:10元*2張
    宣傳小卡片:0.1元*200張
    便條貼:4元*2本
    卡紙:0.8元*5張
    油性筆:15元*1盒
    粗透明膠:5元*1卷
    雙面膠:2元*4卷
    午餐及贈送的物品:1000元
    交通費:50元
    其他費用:40元
    共計:1170元
    八.活動控制
    1.若遇上下雨天導致活動無法進行,可推遲為次日或者周六舉行;并預先準備借好太陽傘,以防活動進行過程中突降大雨。
    2.為增加當天參與活動的學生人流量,選擇在市區(qū)路口之間的空地上進行。
    3.與餐館以及商家談妥,確定所需貨源可剩退缺補,以減少承擔新貨成本的風險。
    策劃人:趙
    初中午餐申請書篇十四
    前幾年由中國學生營養(yǎng)促進會發(fā)起的“營養(yǎng)午餐”在全國許多地區(qū)開展得十分紅火,深受學生及家長的歡迎。營養(yǎng)學專家和曾參與組織“營養(yǎng)午餐”的教師均認為,營養(yǎng)午餐至少有十大好處。
    一是學生獲得了平衡的營養(yǎng)素,促進了兒童生長發(fā)育。浙江省平湖市對三年級學生的調(diào)查表明,就餐學生比沒有就餐的學生平均身高增加0.86厘米,平均體重增加0.58公斤,平均胸圍增加0.6厘米。
    二是培養(yǎng)學生的飲食習慣,糾正挑食、偏食、少食的壞毛病。
    三是增進兒童智力發(fā)育,學習成績普遍提高。這可能與他們心情舒暢、營養(yǎng)充足和身心發(fā)育改善有關。
    四是師生共進午餐能增進感情,加深了解,有利于改善教學質(zhì)量。
    五是同學們一起吃飯,輪流服務,輪流當家,有利于養(yǎng)成遵守秩序、熱愛勞動、互相幫助、勤儉持家的美德,增強了動手能力和自信心。
    六是教師可利用就餐時機給孩子們教授營養(yǎng)衛(wèi)生知識,與后進生談心交流,這比在課堂上教育學生效果更好些。
    七是同學在一起吃飯積極性較高,約有98%的同學表示吃飽了、吃好了。
    八是解決了在職職工子女午餐的后顧之憂。
    九是節(jié)約了學生中午回家或上街用餐的往返時間,使他們可以更好地休息,并減少了交通事故和食物中毒發(fā)生的可能。
    十是從長遠上看,打好兒童的營養(yǎng)基礎,有利于提高未來的國民素質(zhì)。
    初中午餐申請書篇十五
    今天天氣好晴朗,陽光暖暖的照在身上。上午學完舞蹈,媽媽答應請我和我的好朋友耿雨欣一起披薩店吃披薩。耶!我們太高興了。
    因為我們來得早,披薩店里顧客不多,于是我們慢慢挑選自己喜愛的口味,披薩是牛肉味的'和雞汁味的,冰沙我要的是草莓的,欣欣要得的是藍莓的。先上的是冰沙,哇!好大一杯呀!我慢慢品嘗,涼涼的、酸酸的、甜甜的,忽然媽媽想起來我感冒沒好利索,只讓我吃一點,其他的都歸媽媽了!哎!比我還愛吃涼飲的媽媽好幸福!媽媽見我不高興,于是允許我點一杯藍莓果汁,耶!欣欣也點了一杯奶茶!甜甜的果汁,也挺好喝的!
    終于我們期待的披薩烤好了,我們一人帶一雙一次性手套,狼吞虎咽的吃起來,油油的,滑滑的,嫩嫩的,香香的,太美味了!
    吃完了披薩,媽媽擔心我們吃不飽,又給我們買煎魷魚,哧哧拉拉的煎魚聲,煎魷魚的阿姨熟練地邊煎邊放各種調(diào)料,香香的味道飄進鼻子里,我又感覺饑腸轆轆了。魷魚煎好了,我一口一串,香香的、咸咸的,脆脆的,太好吃了!
    今天我和好朋友一起吃午餐,這是一頓幸福的午餐。
    初中午餐申請書篇十六
    快要吃午飯了,大家都餓得前胸貼后背,想要快點吃到美味的午飯,不想再等待了,真想要叫老師提早讓大家吃飯!
    盛完飯回到座位,大家的碗就像蝗蟲過境一樣,一下子就吃得盤底朝天,而有一些人卻細嚼慢咽的吃著這色香味俱全又營養(yǎng)滿分的餐點。吃飽后大家的心情都非常高興,摸著鼓鼓的肚子,真是滿足。
    我喜歡在學校吃飯,因為廚房阿姨煮的飯很有媽媽的味道,很合我的口味。
    初中午餐申請書篇十七
    尊敬的領導:
    你好,我是一位貧困家庭的孩子。家住關壩民組鎮(zhèn)興隆村和平現(xiàn)在高中畢業(yè),先介紹一下我的家庭情況,爸爸,自去年上半年煤礦倒閉,失業(yè)至今,由于腰椎病,一直無法找到工作,也不能干太重農(nóng)活,媽媽在學校食堂打下手,工作期間每天早上4點起床,因為媽媽身體越弱,長年以吃藥來努力工作,還有一個讀初中的弟弟,我現(xiàn)應讀大學。因家庭貧困,多次向村委申請貧困自助餐,每次都是不了了之。因為學校的資助都是針對低保家庭和建卡貧困戶的,對于什么都沒有的我,每次都會錯過很多資助,資助雖然不多,但是對于我的家庭來說,也可以緩解很多壓力了。
    初中午餐申請書篇十八
    春末夏未至,一縷微風穿街過巷,拂過了我們失望的臉畔。本是萬眾期待的春游,卻變成了“美好”的廁所一日游。我們還沒從失望中緩過來,便要坐車去吃午飯了。
    到了吃午飯的長廊,我們幾個女生興沖沖地拿出墊子想要鋪平,不過風婆婆開始“作妖”了:我們鋪好上邊,它就故意掀起下邊,鋪平下邊,上邊又被掀起了。這樣調(diào)皮的風婆婆讓我們氣得直跺腳。終于安頓好了,大伙兒這才開開心心地拿出零食飲料互相分享,這時小雅掏出了一個紅盒子,果然學霸就是學霸,腦回路和我們不同,殷學霸竟掏出了方便面!只見她輕車熟路地用自備的開水煮好了面,香氣吸引了大片想要試嘗的吃瓜群眾:裴凌用叉子輕輕叉起一團面,斯文地嘗了一下,就放下叉子,一旁等待的一非忙拿起叉子叉起了一團面,不,是一大團面塞入口中,可能是她嘴巴不夠大,又或是面太多,小謝一次竟沒能全部吞下。她可能注意到自己現(xiàn)在不太斯文,就跑到無人的陽光下,想吞下面條,不料這時狂風大作,原本軟綿綿的面條像瘋了似的開始抽打小謝的臉,小謝搖頭晃腦的想要掙脫面條的魔爪,恍然間,面、風融為一體。人們驚訝的不敢眨眼,生怕眨眼的那一瞬間會錯過什么精彩的一幕。
    一個平淡的中午因謝一非而變得熱鬧起來。
    正義的化身,班級中時時能見到他管理的身影,讓老師心安。
    初中午餐申請書篇十九
    我是年班的學生希望申請在學校午餐和午休的機會原因有以下幾個方面中午時間來家比較匆忙時間不太夠用在一個就是父母工作比較忙沒有時間回家準備午飯而且在學校里還可以有更多的時間和同學們在一起可以增進同學們的感情可以學到更多的知識我敢保證在午休期間遵守學校規(guī)定絕對不會違反學校紀律若違反了紀律愿意服從規(guī)定回家午休。
    初中午餐申請書篇二十
    尊敬的領導:
    您好!
    我叫xxx。來自xxxx縣。xx年被錄取了xx大學。我家的經(jīng)濟來源是父母的退休工資,沒有耕地。由于我家有六口人而且兩個姐都上過大學,大姐姐xx年畢業(yè)于xx大學,小姐姐xx年畢業(yè)于xx師范學院,弟弟xx年又考上了xx大學。以前我家的經(jīng)濟情況還可以的,孩子們的長大,而且陸續(xù)考上大學是我家的經(jīng)濟情況日益加重。由于父母退休很久他們的退休工資很低在報名xx大學的第一年我無法繳學費和教材費,那時候我得到了海鷗助學團的助學金,它對我家的經(jīng)濟困難有了很大的幫助。學校還給予我助學金。從那以后我充滿希望努力學習,我各課的平均成績80分,班里前5名以內(nèi)。我跟他人的關系也很好,性格開朗,生活節(jié)勤。在政治方面全力支持國家的各項政策。雖然我的兩個姐姐已畢業(yè)大學,但我和第第還在xx大學攻讀,所以我家的經(jīng)濟困難依然存在。
    我對自己的專業(yè)很有興趣,一直想做自己的專業(yè)方面的工作,這樣我充分發(fā)揮自己的能力?,F(xiàn)在xx電力公司為未來的員工給予了助學金,這對我的想法恰好相符。如果我得到xx電力公司的助學金這對我家的經(jīng)濟困難有很大的幫助,畢業(yè)以后到該公司發(fā)揮自己的能力也為該公司事業(yè)的發(fā)展一定做出一份貢獻。尊敬的各位領導考倫我的上述情況希望批準我的此申請。謝謝!
    此致
    敬禮!
    申請人:xxx
    20xx年x月x日
    將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印
    推薦度:
    點擊下載文檔
    搜索文檔
    初中午餐申請書篇二十一
    在學校里,忙碌了一上午,終于能放松一下吃個午飯了。但是,午飯對于我們來說,根本不美好。每當我們走進食堂,總是會傳出如下聲音:“唉,又吃這個?!薄半y吃死了!”“菜什么時候能好一點啊”……雖然我們都饑腸轆轆,但也很少能看到狼吞虎咽的。對于飯菜,我們只能勉強吃一點,結(jié)果都吃不飽,總是一會兒就餓了。回教室的路上,我一點都沒有飽的感覺,吃完飯好像沒吃一樣。班里大部分同學都與我“同病相憐”。
    學校里的菜有時太爛,有時根本沒熟,而且味道一點都不好,不是咸了就是淡了,還有焦的,米飯有時也是夾生的。這樣的午飯,怎么能讓人有胃口呢?以前當我們還在教室吃飯時,如果有同學父母送來點飯菜,我們總是羨慕得不得了,總渴望能吃上一點好的。
    有一次,學校停電,沒法做飯,只好叫了快餐。那幾乎是我們在學校吃過的最好的午餐。在一般人眼里再平常不過的快餐,對我們來說簡直是人間美味了。