思考過(guò)去，展望未來(lái)，總結(jié)是必要的！在寫(xiě)總結(jié)時(shí)，我們可以先梳理思路，列出要點(diǎn)，然后逐步展開(kāi)。以下是一些經(jīng)典范文，希望能夠?yàn)槟膶?xiě)作提供一些新的思路和方法。
預(yù)防傳染病的倡議書(shū)篇一
尊敬的家長(zhǎng)：
春季萬(wàn)物復(fù)蘇，病毒和細(xì)菌也加快了滋生繁殖的速度，是傳染病的高發(fā)季節(jié)。如流感、流腦、麻疹、水痘、病毒性結(jié)膜炎、流行性腮腺炎、手足口病等都可能在此季節(jié)發(fā)生流行。幼兒園呼吁各位家長(zhǎng)與幼兒園一起攜手為幼兒健康設(shè)立“防火墻”，幫助幼兒遠(yuǎn)離傳染病的侵襲。
加強(qiáng)晨檢——切斷傳染源。
晨檢時(shí)，密切觀察幼兒，杜絕傳染病患兒入園、入班；對(duì)疑似傳染病的幼兒要及時(shí)隔離觀察，并做好記錄；對(duì)因病缺勤的幼兒，班上老師要及時(shí)向家長(zhǎng)了解幼兒情況。某個(gè)班級(jí)一旦出現(xiàn)傳染病或疑似傳染病例，立即接受隔離檢疫，并加強(qiáng)各項(xiàng)消毒措施，直到再無(wú)病例出現(xiàn)為止。
保持室內(nèi)空氣流通——抑制病毒滋生。
每天開(kāi)窗通風(fēng)，保持室內(nèi)空氣的流通，是預(yù)防傳染病最有效的措施。一般情況下每天開(kāi)窗通風(fēng)，保證室內(nèi)有充足的新鮮空氣，從而有效抑制病毒對(duì)人體的侵襲。
加強(qiáng)戶外活動(dòng)——提高免疫能力。
春季冷暖無(wú)常且多風(fēng)，幼兒抵抗力弱，容易受風(fēng)寒侵襲而致病。此時(shí)，我們要做好保暖工作，即俗話說(shuō)的“春焐秋凍”?！按红伞币幸欢ǖ亩?，穿得太多既限制幼兒活動(dòng)和骨骼生長(zhǎng)發(fā)育，也不利于散發(fā)汗液，所以戶外活動(dòng)時(shí)我們要注意隨時(shí)給幼兒增減衣服。活動(dòng)后及時(shí)補(bǔ)充水份，增強(qiáng)新陳代謝，提高幼兒免疫力。
保證消毒工作——設(shè)立牢固的“防火墻”。
我園仍然執(zhí)行《河南省預(yù)防手足口病預(yù)防時(shí)消毒制度》，餐具餐餐蒸汽消毒；毛巾、口杯每天蒸汽消毒；玩具每周用500毫克每升有效氯含量的84消毒液消毒。室內(nèi)紫外線燈每天照射1小時(shí)以上。地面及所有幼兒能接觸的'物體表面用500毫克每升有效氯含量的84消毒液擦拭等。
幼兒衛(wèi)生教育——增強(qiáng)幼兒防病意識(shí)。
教育孩子注意個(gè)人衛(wèi)生，做到不吃手、不摳鼻、不用臟手揉眼睛，勤剪指甲，飯前便后、活動(dòng)后要徹底洗手。打噴嚏、咳嗽時(shí)不要面向食物、餐具和其他幼兒。培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
配合晨檢：發(fā)現(xiàn)幼兒的異常身體狀況，如身上手上有疙瘩、眼睛發(fā)紅、發(fā)熱等，傳染病疑似病例請(qǐng)家長(zhǎng)馬上帶孩子到醫(yī)院確診。
幼兒離園后的生活要有規(guī)律：外出游玩時(shí)及時(shí)給幼兒及時(shí)補(bǔ)充水分，規(guī)律飲食，保證充足的睡眠，避免過(guò)度疲勞。以免造成幼兒身體免疫力下降，病毒趁虛而入。
傳染病流行季節(jié)的節(jié)假日不帶幼兒出入空氣不流通的公共場(chǎng)所，如商場(chǎng)、超市和影院等。
對(duì)因生病請(qǐng)假缺勤的幼兒，請(qǐng)家長(zhǎng)每天短信形式向班主任報(bào)告幼兒的身體狀況。
對(duì)患傳染病的幼兒請(qǐng)家長(zhǎng)及時(shí)告訴班主任，以便進(jìn)行班級(jí)消毒和檢疫。
在節(jié)假日期間患病的幼兒請(qǐng)自覺(jué)在家隔離至身體健康后方可入園。
xxx。
20xx年xx月xx日。
預(yù)防傳染病的倡議書(shū)篇二
親愛(ài)的老師們、同學(xué)們：
春季是呼吸道傳染病高發(fā)季節(jié)，也是流感、結(jié)核病、水痘、麻疹等傳染病高發(fā)期。為更有效地防控各類(lèi)季節(jié)傳染病對(duì)學(xué)院師生人身安全和身體健康的侵害，我們?nèi)w師生都要響應(yīng)學(xué)校后勤基建處、衛(wèi)生所發(fā)出的倡議，積極行動(dòng)起來(lái)，有效預(yù)防，呵護(hù)健康：
勤洗手、勤換衣、定期晾曬被褥，養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣。盡量減少外出和聚會(huì)，少到人群擁擠的公共場(chǎng)所。盡可能減少與禽畜不必要的接觸，喜歡飼養(yǎng)小動(dòng)物、喂食撫摸流浪貓的同學(xué)們，要注意勤洗手，預(yù)防病毒感染。
合理規(guī)劃教學(xué)科研管理、日常學(xué)習(xí)實(shí)踐與休息的時(shí)間，不負(fù)明媚春光，早睡早起，減少熬夜，養(yǎng)成吃早餐的習(xí)慣。多吃新鮮蔬菜、當(dāng)季水果。不喝生水，生冷食物，少喝飲料。很多外賣(mài)食品及包裝的安全衛(wèi)生得不到保證，選擇在學(xué)校食堂或正規(guī)資質(zhì)餐廳就餐，注意營(yíng)養(yǎng)均衡，養(yǎng)成良好飲食習(xí)慣。
提倡節(jié)約，倡導(dǎo)理性消費(fèi)，重視垃圾分類(lèi)，回收再生資源，保持環(huán)境清潔，共同打造美麗校園。住宿同學(xué)要以宿舍為家，共同維護(hù)宿舍衛(wèi)生，合理布置宿舍空間，安排值日，勤打掃，勤清理。每天通風(fēng)，保持室內(nèi)流通，這是最簡(jiǎn)單、行之有效的室內(nèi)空氣消毒方法。做好教室、宿舍、實(shí)訓(xùn)工場(chǎng)、辦公室等公共空間的衛(wèi)生包干工作，加強(qiáng)人群聚集場(chǎng)所的通風(fēng)換氣，保持室內(nèi)空氣流通。
春季是多種疾病易發(fā)季節(jié)，老師和同學(xué)們要注意防寒保暖，注意根據(jù)天氣變化，適時(shí)增減衣服。
學(xué)院各部門(mén)、各系科應(yīng)及時(shí)了解學(xué)生、老師的因病缺勤追查和登記工作，密切關(guān)注師生健康狀況，做到早發(fā)現(xiàn)、早治療、早報(bào)告，加強(qiáng)傳染病的防控。
一年之計(jì)在于春。同學(xué)們，為了你們的健康和學(xué)業(yè)，走下網(wǎng)絡(luò)，走出宿舍，走向操場(chǎng)，每天至少保證1小時(shí)以上體育鍛煉或戶外活動(dòng)。讓校園里隨處可見(jiàn)藝術(shù)學(xué)子鍛煉的身影；讓我們切實(shí)增強(qiáng)體質(zhì)，提高免疫力和身體抗病能力；讓我們養(yǎng)成良好的鍛煉和生活習(xí)慣，激揚(yáng)青春，強(qiáng)健體魄，增強(qiáng)活力。
老師們，同學(xué)們，讓我們牢固樹(shù)立健康第一的理念，從我做起，積極行動(dòng)起來(lái)；讓我們學(xué)習(xí)相關(guān)傳染病防治法規(guī)，普及健康知識(shí)，認(rèn)真做好春季傳染病防治工作；讓我們齊心協(xié)力，切實(shí)維護(hù)校園公共安全，保障師生健康。
預(yù)防傳染病的倡議書(shū)篇三
春天是傳染病的'高發(fā)期，尤其是孩子的抵抗力比較差，希望家長(zhǎng)朋友們做好以下幾點(diǎn)：
一、做好衛(wèi)生工作，勤給孩子洗澡，洗腳，剪指甲。
二、做好屋內(nèi)的通風(fēng)工作，白天中午時(shí)間可以開(kāi)窗門(mén)，通風(fēng)。
三、勤曬衣服，被褥。
四、孩子在家多吃清淡食物，多喝白開(kāi)水，早睡早起。
五、入學(xué)時(shí)根據(jù)天氣情況，及時(shí)增減衣服。
六、生病請(qǐng)到正規(guī)醫(yī)院就醫(yī)。
七、幼兒園采用紫外線照射、八四等消毒措施，對(duì)幼兒的活動(dòng)室、就餐場(chǎng)所進(jìn)行每天一次的消毒工作。建議家長(zhǎng)也買(mǎi)八四，定期對(duì)家里進(jìn)行消毒。
祝愿孩子們身體健康!家長(zhǎng)放心。
xxx。
日期
預(yù)防傳染病的倡議書(shū)篇四
尊敬的xxx：
1、定時(shí)開(kāi)窗自然通風(fēng)：可有效降低室內(nèi)空氣中微生物的數(shù)量。改善室內(nèi)空氣質(zhì)量的同時(shí)，可用食醋噴灑或熏蒸進(jìn)行室內(nèi)空氣消毒。
2、養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣：要保持工作、生活場(chǎng)所的'清潔衛(wèi)生；飯前、便后以及外出歸來(lái)一定要勤洗手；打噴嚏、咳嗽和清潔鼻子時(shí)應(yīng)使用衛(wèi)生紙掩蓋口鼻，不要隨地吐痰，用過(guò)的衛(wèi)生紙不要隨地亂扔；個(gè)人用品如毛巾、牙刷、餐具應(yīng)定期消毒或更換，切勿與他人混用；要勤換、勤洗、勤曬衣服及被褥等。
3、加強(qiáng)鍛煉，增強(qiáng)免疫力：春季人體新陳代謝開(kāi)始旺盛起來(lái)，正是運(yùn)動(dòng)鍛煉的好時(shí)機(jī)，積極參加體育運(yùn)動(dòng)，經(jīng)常鍛煉身體課可以增強(qiáng)機(jī)體抵抗力。
4、生活有規(guī)律：學(xué)習(xí)和生活要合理安排，注重勞逸結(jié)合，保證睡眠，提高自身免疫力以預(yù)防疾病的發(fā)生。
5、衣、食細(xì)節(jié)要注意：春季氣候多變，乍暖還寒，需適時(shí)增減衣物。合理膳食，宜清淡、高維生素飲食及多食用富含優(yōu)質(zhì)蛋白及微量元素的食物，戒煙限酒，要多飲水。
6、如出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽、腹瀉及皮疹等癥狀，請(qǐng)及時(shí)到校醫(yī)院就診，做到對(duì)疾病的早發(fā)現(xiàn)、早診斷、早治療。
xxx。
20xx年xx月xx日。
預(yù)防傳染病的倡議書(shū)篇五
尊敬的各位家長(zhǎng)：
春季萬(wàn)物復(fù)蘇，病毒和細(xì)菌也加快了滋生繁殖的速度，所以是傳染病的高發(fā)季節(jié)。如流感、流腦、麻疹、水痘、病毒性結(jié)膜炎、流行性腮腺炎、手足口病等都可能在此季節(jié)發(fā)生流行。學(xué)校倡議各位家長(zhǎng)與學(xué)校一起攜手為學(xué)生的健康做好預(yù)防工作，幫助學(xué)生遠(yuǎn)離傳染病的侵襲。
晨檢時(shí)，家長(zhǎng)密切觀察孩子，對(duì)疑似傳染病的學(xué)生要及時(shí)隔離觀察，并及時(shí)通知學(xué)校;對(duì)因病缺勤的學(xué)生，班主任老師要及時(shí)向家長(zhǎng)了解情況。某個(gè)班級(jí)一旦出現(xiàn)傳染病或疑似傳染病例，立即接受隔離檢疫，并加強(qiáng)各項(xiàng)消毒措施，直到再無(wú)病例出現(xiàn)為止。
室內(nèi)門(mén)窗緊閉可導(dǎo)致空氣混濁，病毒容易滋生和傳播。按時(shí)開(kāi)窗通風(fēng)，保持室內(nèi)空氣的.流通，是預(yù)防傳染病最有效的措施。一般情況下每天開(kāi)窗通風(fēng)三次，每次半小時(shí)以上。在風(fēng)和日麗時(shí)適時(shí)當(dāng)延長(zhǎng)通風(fēng)時(shí)間，保證室內(nèi)有充足的新鮮空氣，從而有效抑制病毒對(duì)人體的侵襲。
春季冷暖無(wú)常且多風(fēng)，小學(xué)生抵抗力不強(qiáng)，容易受風(fēng)寒侵襲而致病。此時(shí)，我們要做好保暖工作，即俗話說(shuō)的"春焐秋凍"。"春焐"要有一定的度，穿得太多既限制學(xué)生活動(dòng)和骨骼生長(zhǎng)發(fā)育，也不利于散發(fā)汗液，所以戶外活動(dòng)時(shí)我們要注意隨時(shí)給學(xué)生增減衣服，并準(zhǔn)備一些干毛巾及時(shí)為出汗較多的學(xué)生擦汗，防止他們受涼致病。
春季飲食調(diào)理也尤為重要。建議家長(zhǎng)以"健脾扶陽(yáng)"為原則，給學(xué)生提供足量的蛋白質(zhì)和維生素，如多吃雞、魚(yú)、肉、蛋、豆制品以及時(shí)令蔬菜瓜果，同時(shí)注意補(bǔ)鈣，如為學(xué)生準(zhǔn)備骨頭湯、蝦仁、蝦皮、牛奶和豆制品等。合理的膳食既可增強(qiáng)體質(zhì)，抵抗疾病，也有利于生長(zhǎng)發(fā)育。
我校對(duì)常規(guī)消毒工作進(jìn)行了細(xì)化管理，制定了《衛(wèi)生消毒制度》，加強(qiáng)了消毒、通風(fēng)等預(yù)防措施。如餐桌、勺子、筷子和餐盤(pán)每餐消毒;拆下課室過(guò)道旁的鋁窗并讓學(xué)生單行單座，增設(shè)風(fēng)扇，以加強(qiáng)通風(fēng)效果;課后對(duì)課室進(jìn)行紫外線消毒;建議家長(zhǎng)在家也應(yīng)對(duì)毛巾、口杯每天消毒，被褥每周曝曬二次。
教育孩子注意個(gè)人衛(wèi)生，做到不吃手、不摳鼻、不用臟手揉眼睛，勤剪指甲，飯前便后、活動(dòng)后要徹底洗手。洗手時(shí)，手心、手背、手指逢、手腕都要洗到，肥皂或洗手液要在手上停留15秒鐘再?zèng)_水。打噴嚏、咳嗽時(shí)不要面向食物、餐具和其他人。培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣。特別提醒：春季是傳染病流行時(shí)期，建議周末家長(zhǎng)盡可能少帶孩子出入公共場(chǎng)所，如商場(chǎng)、超市和影院等。
溫馨提示：按照市、區(qū)疾控中心的統(tǒng)一規(guī)定，一旦發(fā)燒、出水痘等要按規(guī)定停課隔離;發(fā)燒的學(xué)生在恢復(fù)正常體溫后48小時(shí)才能回校;出水痘的學(xué)生從發(fā)病起14天后，結(jié)痂七天后才能回校上課。
xxx。
日期
預(yù)防傳染病的倡議書(shū)篇六
尊敬的xxx：
春季是傳染性疾病多發(fā)季節(jié)，請(qǐng)廣大師生做好預(yù)防工作，如果出現(xiàn)以下癥狀，及時(shí)到醫(yī)院就診。
水痘是傳染性很強(qiáng)的疾病，由水痘—帶狀皰疹病毒引起的。水痘的典型臨床表現(xiàn)是中低等發(fā)熱，很快成批出現(xiàn)紅色斑丘疹，迅速發(fā)展為清亮的卵圓形的小水皰，24小時(shí)后水皰變渾濁，易破潰，然后從中心干縮，迅速結(jié)痂。
風(fēng)疹是由風(fēng)疹病毒引起的一種呼吸道傳染病。傳染源是風(fēng)疹患者或隱性感染者，傳播途徑是經(jīng)呼吸道飛沫傳播，潛伏期為2—3周。主要癥狀：發(fā)熱（中重度發(fā)熱），周身皮膚紅色斑丘疹，頸部、耳后淺表淋巴結(jié)腫大。
是由諾如病毒感染引起的`消化道傳染病，傳播途徑為糞口傳播，潛伏期多在24—48小時(shí)，特點(diǎn)是發(fā)病急、傳播速度快，涉及范圍廣等。主要癥狀為惡心、嘔吐、腹痛腹瀉，稀水樣便（無(wú)粘液膿血），嚴(yán)重者可出現(xiàn)脫水癥狀。
以上疾病都是春季常見(jiàn)傳染性疾病，可通過(guò)空氣、短距離飛沫或接觸呼吸道分泌物等途徑傳播。雖然這些疾病具有一定的傳染性，但是有不適癥狀的師生也不要恐慌，因?yàn)樗鼈兌际浅Ｒ?jiàn)病癥，醫(yī)治方法成熟，不會(huì)給患者帶來(lái)危險(xiǎn)，治療后也不會(huì)留有后遺癥，大家及時(shí)治療都會(huì)很快康復(fù)。建議大家提前做好預(yù)防，避免疾病發(fā)生。
xxx。
20xx年xx月xx日。
預(yù)防傳染病的倡議書(shū)篇七
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
傳染病因具有傳染性而給大眾健康造成一定的危害，其中不乏一些嚴(yán)重、致命性，如艾滋病、高致病性人禽流感等。又因傳染病的傳染性隱匿性特點(diǎn)，往往易被大眾忽視或不被重視。
高校人群較為集中，人口密度較大，這給一些傳染病高發(fā)提供了條件，如肺結(jié)核、流感、流腦、麻疹、水痘、病毒性結(jié)膜炎、流行性腮腺炎、感染性腹瀉以及人禽流感等。為切實(shí)做好校內(nèi)傳染病防控工作，維護(hù)校園穩(wěn)定，保障廣大師生健康，特發(fā)出以下倡議：
新鮮空氣能夠去除過(guò)量的濕氣和稀釋室內(nèi)的污染物。應(yīng)定時(shí)開(kāi)窗通風(fēng)，保持空氣流通；讓陽(yáng)光射進(jìn)室內(nèi)，因?yàn)殛?yáng)光中的紫外線具有殺菌作用；也可用食醋熏蒸房間，起到消毒效果。
傳染病患者的鼻涕、痰液、飛沫等呼吸道分泌物以及排泄物等中含有大量的病原，有可能通過(guò)手接觸分泌物和排泄物，傳染給健康人，因此特別強(qiáng)調(diào)注意手的衛(wèi)生。要經(jīng)常使用肥皂或洗手液和清水洗手。每次洗手要做好四個(gè)環(huán)節(jié)，即一濕：在手龍頭下把手充分淋濕；二搓：雙手擦上肥皂或洗手液，搓洗雙手的手心、手背、手指、指尖、指甲，至少洗20秒；三沖：用清水將雙手徹底沖洗干凈；四擦：用干凈毛巾或擦手紙將雙手擦干。
特別在氣候干燥，空氣中塵埃含量高，人體鼻黏膜容易受損，要多喝開(kāi)水，讓鼻黏膜保持濕潤(rùn)，能有效抵御病毒的入侵，還有利于體內(nèi)毒素排泄，凈化體內(nèi)環(huán)境。
適當(dāng)增加水分和維生素的攝入。注意多補(bǔ)充些魚(yú)、肉、蛋、奶等營(yíng)養(yǎng)價(jià)值較高的.食物，增強(qiáng)肌體免疫功能；多吃富含維生素c的新鮮蔬菜水果，可中和體內(nèi)毒素，提高抗病能力，增強(qiáng)抵抗力。做到：不食用不清潔食物，不隨便在小攤點(diǎn)上或通過(guò)外賣(mài)購(gòu)買(mǎi)食物，拒絕生吃各種海產(chǎn)品和肉食，不喝酒、少食辛辣的食物，以減少對(duì)呼吸道的刺激。
適當(dāng)增加戶外活動(dòng)，因?yàn)檫\(yùn)動(dòng)不僅能促進(jìn)身體的血液循環(huán)，增強(qiáng)心肺功能，對(duì)我們的呼吸系統(tǒng)也是一個(gè)很有益的鍛煉。根據(jù)天氣變化，注意防寒保暖，避免身體受涼。因?yàn)槿梭w受涼時(shí)，呼吸道血管收縮，血液供應(yīng)減少，局部抵抗力下降，病毒容易侵入。
要按時(shí)入睡，合理休息，保證睡眠充足。生活不規(guī)律易使免疫系統(tǒng)功能減弱；充足睡眠能消除疲勞，調(diào)節(jié)人體各種機(jī)能，增強(qiáng)免疫力。
要注意勤洗手、勤漱口，不要用臟手觸摸臉、眼、口等部位。要勤打掃環(huán)境衛(wèi)生，勤曬衣服和被褥等。避免去擁擠的公共場(chǎng)所，因?yàn)槿巳杭械膱?chǎng)所空氣質(zhì)量差、通風(fēng)不夠，而且人群集中的地方存在傳染性疾病患者的可能性較大。出門(mén)在外要盡量站在空氣通暢的地方。與病人接觸需注意個(gè)人防護(hù)，如佩戴口罩。有高危行為（如性行為）或從事高危職業(yè)時(shí)應(yīng)提前采取科學(xué)的防護(hù)措施，避免性傳播傳染病感染（如性病、艾滋病、乙肝等）。接受開(kāi)放性醫(yī)學(xué)或美容治療時(shí)務(wù)必前往合法規(guī)范醫(yī)療機(jī)構(gòu)或診所就診（如牙科治療、繡眉、紋身等），無(wú)故盡可能不接受輸血，避免血液途徑傳染病感染。
當(dāng)自己或周?chē)娜顺霈F(xiàn)發(fā)熱、咳嗽、呼吸困難、氣短、皮疹等一種或多種疑似傳染病癥狀時(shí)，應(yīng)及時(shí)向老師和家長(zhǎng)報(bào)告，并及時(shí)自覺(jué)前往醫(yī)院診治。曾有高危行為（如高危性行為）或從事高危職業(yè)（未作科學(xué)防護(hù)）且有身體不適或出現(xiàn)異常癥狀的（如長(zhǎng)時(shí)間低熱、消瘦，不明原因腹瀉、免疫力低下等），及時(shí)前往疾病控制中心進(jìn)行相關(guān)傳染?。ㄈ缧圆?、艾滋病）檢測(cè)（免費(fèi)）。雖然這些疾病易傳染，但只要早發(fā)現(xiàn)，早治療，除艾滋病外都是可以治愈的。因此，我們絕不可隱瞞，更不要麻痹和自己胡亂吃藥，以免延誤診斷和治療，即耽誤了自己，又影響他人。
防范勝于救治。多一份留心就會(huì)少一份隱患，存一份在意就會(huì)少一份危險(xiǎn)！請(qǐng)大家一定要把“珍惜生命和健康”時(shí)刻銘記于心。
防控傳染病，人人有責(zé)。請(qǐng)從我做起，從現(xiàn)在做起，從身邊做起！讓我們攜手并肩，同心協(xié)力，為有效地阻斷傳染病的流行與傳播，營(yíng)造和諧平安校園而努力。
祝愿全體老師、同學(xué)身體健康、快樂(lè)永駐！
xxx。
20xx年xx月xx日。
預(yù)防傳染病的倡議書(shū)篇八
全院師生：
當(dāng)前正值春季呼吸道傳染病高發(fā)季節(jié)，各地流感處于高峰，甲型h1n1流感病例增多。為做好呼吸道傳染病等突發(fā)公共安全事件防控工作，切實(shí)保障廣大師生的人身安全和身體健康，特對(duì)全院師生發(fā)出如下倡議：
1.講究個(gè)人衛(wèi)生，勤洗手、勤換衣，養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣;。
2.注意飲食衛(wèi)生，多吃水果、蔬菜，加強(qiáng)營(yíng)養(yǎng);。
3.在班級(jí)、宿舍、圖書(shū)館(閱覽室)等人群密集場(chǎng)所，勤通風(fēng)換氣，保持室內(nèi)空氣新鮮;。
4.堅(jiān)持每天一小時(shí)體育鍛煉，提高自身抵抗力;。
5.盡量減少外出和聚會(huì)，少到人群擁擠的`公共場(chǎng)所;。
6.做好個(gè)人防護(hù)，做到早發(fā)現(xiàn)、早治療、早報(bào)告。
加強(qiáng)防控傳染病蔓延，人人有責(zé)，從我做起，從現(xiàn)在做起，從身邊做起!
xx科技職業(yè)學(xué)院學(xué)生處。
二〇xx年三月十日。
預(yù)防傳染病的倡議書(shū)篇九
尊敬的一會(huì)員幼兒園園長(zhǎng)：
20xx年畢業(yè)系列活動(dòng)正在火熱進(jìn)行中。
為了讓孩子們的畢業(yè)活動(dòng)更有意義，一杰策劃了首屆"中國(guó)幼兒園畢業(yè)生玩具圖書(shū)西部捐贈(zèng)活動(dòng)"，讓畢業(yè)的孩子們把自己將不再使用的玩具、圖書(shū)捐贈(zèng)給西部貧困地區(qū)農(nóng)村幼兒園的孩子們。
以此培養(yǎng)我們的.孩子們關(guān)愛(ài)西部農(nóng)村兒童、關(guān)愛(ài)社會(huì)的美好情操，開(kāi)闊孩子們的視野，感受資源共享的自豪，助人的快樂(lè)!幫我們的孩子成長(zhǎng)為優(yōu)秀的人才!
同時(shí)，讓西部的孩子獲得豐富的玩具和圖書(shū)，讓他們感受到同胞的愛(ài)，讓他們更加快樂(lè)地成長(zhǎng)，更加熱愛(ài)我們的國(guó)家，讓我們的社會(huì)更美好!
朋友們，用我們的行動(dòng)讓我們的社會(huì)充滿愛(ài)，讓我們的生存空間更美好，讓我們園畢業(yè)的孩子成長(zhǎng)為更優(yōu)秀的人!
朋友們，發(fā)動(dòng)孩子們行動(dòng)吧，每人最多捐贈(zèng)一件玩具、一本書(shū)即可，西部貧困的農(nóng)村孩子們即可感受到您和您幼兒園孩子們無(wú)限的愛(ài)!
一杰向您和您園的孩子們致敬!
西部農(nóng)村幼兒園的孩子們向您和您園的孩子們致敬!
x幼兒園。
20xx年xx月xx日。
預(yù)防傳染病的倡議書(shū)篇十
1、接種疫苗。進(jìn)行計(jì)劃性人工自動(dòng)免疫是預(yù)防各類(lèi)傳染病發(fā)生的主要環(huán)節(jié)，預(yù)防性疫苗是阻擊傳染病發(fā)生的最佳積極手段，也是投資小，收效大的預(yù)防舉措。
2、注意個(gè)人衛(wèi)生和防護(hù)。要保持學(xué)習(xí)、生活場(chǎng)所的衛(wèi)生，不要堆放垃圾。飯前便后、打噴嚏、咳嗽和清潔鼻子以及外出歸來(lái)一定要按規(guī)定程序洗手，勤換、勤洗、勤曬衣服、被褥，不隨地吐痰。保持教室、宿舍內(nèi)空氣流通。在呼吸道傳染病流行的季節(jié)應(yīng)減少集會(huì)，少去公共場(chǎng)所。
3、加強(qiáng)鍛煉，增強(qiáng)免疫力。春天人體的各個(gè)器官、組織、細(xì)胞的新陳代謝開(kāi)始旺盛起來(lái)，正是運(yùn)動(dòng)鍛煉的好時(shí)機(jī)，應(yīng)積極參加體育鍛煉，多到郊外、戶外呼吸新鮮空氣，每天散步、慢跑、做操、打拳等，使身體氣血暢通，筋骨舒展，增強(qiáng)體質(zhì)。在鍛煉的時(shí)候，必須注意氣候變化，要避開(kāi)晨霧風(fēng)沙，要合理安排運(yùn)動(dòng)量，進(jìn)行自我監(jiān)護(hù)身體狀況等，以免對(duì)身體造成不利影響。
4、生活有規(guī)律。睡眠休息要好，生活有規(guī)律，保持充分的睡眠，對(duì)提高自身的抵抗力相當(dāng)重要。要合理安排好作息，做到生活有規(guī)律，勞逸結(jié)合，像有的人通宵玩牌、打電子游戲機(jī)、上網(wǎng)沖浪，勞累過(guò)度，必然導(dǎo)致抵御疾病的能力下降，容易受到病毒感染。
5、衣、食細(xì)節(jié)要注意。春季氣候多變，乍暖還寒，若驟減衣服，極易降低人體呼吸道免疫力，使得病原體極易侵入。必須根據(jù)天氣變化，適時(shí)增減衣服，切不可一下子減得太多。合理安排好飲食，飲食上不宜太過(guò)辛辣，太過(guò)則助火氣，也不宜過(guò)食油膩。要減少對(duì)呼吸道的刺激，如不吸煙、不喝酒，要多飲水，攝入足夠的維生素，宜多食些富含優(yōu)質(zhì)蛋白、糖類(lèi)及微量元素的食物，如瘦肉、禽蛋、大棗、蜂蜜和新鮮蔬菜、水果等。
6、切莫諱疾忌醫(yī)。盡量減少與病患者接觸，與病人接觸時(shí)需戴多層棉紗口包，注意手的清潔和消毒。在發(fā)現(xiàn)身體不適，或有類(lèi)似反應(yīng)時(shí)要盡快診斷和治療，早發(fā)現(xiàn)，早治療。同時(shí)對(duì)發(fā)病的房間要及時(shí)消毒，有條件的也可以通過(guò)食醋熏蒸來(lái)進(jìn)行預(yù)防。
預(yù)防傳染病的倡議書(shū)篇十一
1.養(yǎng)成良好生活習(xí)慣，勤洗手、吃熟食、喝開(kāi)水、勤通風(fēng)、曬太陽(yáng)、勤鍛煉。
2.生病及時(shí)就醫(yī)，出現(xiàn)發(fā)熱、咽痛、咳嗽等癥狀時(shí)，戴上口罩，及時(shí)到醫(yī)療機(jī)構(gòu)就診，以免對(duì)他人造成可能的傳染。
3.接種疫苗，鼓勵(lì)公眾根據(jù)自身情況，自愿、自費(fèi)進(jìn)行疫苗接種。疫苗接種是控制區(qū)域性急性傳染病流行最經(jīng)濟(jì)、有效的辦法，每年秋末，學(xué)生接種流感、腮腺炎、風(fēng)疹、水痘、流腦等疫苗，可預(yù)防呼吸道疾病。
4.避免受涼。當(dāng)人體受涼時(shí)，呼吸道血管收縮，血液供應(yīng)減少，局部抵抗力下降，病毒容易侵入。出門(mén)在外要盡量站在空氣通暢的地方，同時(shí)盡量少到擁擠的公共場(chǎng)所。
5.有規(guī)律的作息時(shí)間。充足睡眠能消除疲勞，調(diào)節(jié)人體各種機(jī)能，增強(qiáng)免疫力。
6.凈化環(huán)境。保持空氣流通;盡量不要拉上窗簾讓陽(yáng)光射進(jìn)室內(nèi)，因?yàn)殛?yáng)光中的紫外線具有殺菌作用;也可用食醋熏蒸房間，起到消毒效果。
7.加強(qiáng)鍛煉，增強(qiáng)體質(zhì)。體育鍛煉可增強(qiáng)血液循環(huán)，提高免疫力。
8.冬季干燥，應(yīng)多喝熱開(kāi)水。多吃些新鮮的蔬菜，水果以補(bǔ)充維生素，尤其是維生素c還具有一定的搞感冒的作用。同時(shí)豆制品，魚(yú)蝦蛋類(lèi)等能夠提供優(yōu)質(zhì)的蛋質(zhì)，從而增強(qiáng)機(jī)體的抗病能力。
預(yù)防傳染病的倡議書(shū)篇十二
孩子是祖國(guó)的未來(lái)，為保證孩子的身體健康，讓家長(zhǎng)放心地把孩子送來(lái)幼兒園，我園堅(jiān)決落實(shí)市衛(wèi)生局、市教育局《關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)魯衛(wèi)疾控（2009）12號(hào)文件有關(guān)加強(qiáng)學(xué)校（托幼機(jī)構(gòu)）傳染病防控工作的通知》等有關(guān)文件精神，有效防控各類(lèi)傳染病在幼兒園的發(fā)生和流行，具體工作如下：
1、建立健全安全管理制度。
2、成立傳染病防控領(lǐng)導(dǎo)小組。
3、新生報(bào)名時(shí)，必須帶幼兒接種本，并有專(zhuān)人檢查。
4、班主任做好孩子接種摸底工作，及時(shí)督促家長(zhǎng)給孩子接種疫苗。
5、各室每天通風(fēng)換氣，使空氣流通。
6、廁所每天徹底消毒，各室每周一、周四消毒。
7、班主任每天進(jìn)行一次晨午檢，并有記錄。
8、每天幼兒戶外活動(dòng)不少于2小時(shí)，加強(qiáng)孩子戶外鍛煉，強(qiáng)身健體。
9、做好教師防控疾病培訓(xùn)工作，園所定期召開(kāi)安全工作會(huì)議。
10、幼兒園不定期宣傳、張貼預(yù)防傳染病材料，讓家長(zhǎng)了解傳染病知識(shí)并懂得怎樣才能預(yù)防傳染病。
11、每天對(duì)各區(qū)衛(wèi)生進(jìn)行督察，定期進(jìn)行衛(wèi)生大檢查，不留衛(wèi)生死角。督促幼兒講好個(gè)人衛(wèi)生，勤剪指甲，勤洗澡理發(fā)，不吃路邊小攤上的東西。
總之，我園把時(shí)刻把安全工作放在首位，堅(jiān)決杜絕傳染病的發(fā)生。
預(yù)防傳染病的倡議書(shū)篇十三
(一)、什么是傳染病
傳染病是指能夠在人群中或人和動(dòng)物之間引起流行的感染性疾病。
此類(lèi)疾病是由病原體(如細(xì)菌、病毒、真菌、寄生蟲(chóng)等)侵入人體內(nèi)引起，病原體在體內(nèi)繁殖或產(chǎn)生毒素，并對(duì)正常細(xì)胞及其功能造成破壞，嚴(yán)重時(shí)可導(dǎo)致感染者死亡。這些病原體，能通過(guò)多種途徑，從一個(gè)傳染源(例如病人、病畜)傳到另一個(gè)人身上，在人與人或動(dòng)物與人之間相互傳染，使其他人也感染同樣疾病。
(二)、傳染病的特點(diǎn)
傳染病一般都具有以下特點(diǎn)：
1、病原體
絕大多數(shù)傳染病都有其特異的病原體，包括細(xì)菌、病毒、立克次體、衣原體、真菌、螺旋體、原蟲(chóng)、寄生蟲(chóng)等，少數(shù)傳染病的病原體至今仍不太明確。
2、傳染性
病原體從宿主排出體外，通過(guò)一定方式，到達(dá)新的易感染者體內(nèi)，呈現(xiàn)出一定傳染性，其傳染強(qiáng)度與病原體種類(lèi)、數(shù)量、毒力、易感者的免疫狀態(tài)等因素有關(guān)。
3、流行性、地方性、季節(jié)性
(1)流行性。按傳染病流行過(guò)程的強(qiáng)度和廣度分為：
散發(fā)：是指?jìng)魅静≡谌巳褐猩⒃诎l(fā)生;
暴發(fā)：指某一局部地區(qū)或集體中，短時(shí)間內(nèi)突然出現(xiàn)大批患同一傳染病的人。
(2)地方性。地方性是指某些傳染病或寄生蟲(chóng)病的中間宿主，受地理?xiàng)l件、氣候條件變化的影響，常局限在一定的地域范圍內(nèi)發(fā)生。如瘧疾等蟲(chóng)媒傳染病，鼠疫等自然疫源性疾病。
(3)季節(jié)性。季節(jié)性是指?jìng)魅静〉陌l(fā)病率在年度內(nèi)出現(xiàn)季節(jié)性升高，如流行性乙型腦炎多在夏秋季節(jié)流行。
4.免疫性
傳染病痊愈后，人體對(duì)同一種傳染病病原體產(chǎn)生抵抗力，一段時(shí)間內(nèi)再次遇到該病原體的入侵而不會(huì)再感染，稱(chēng)為免疫。
不同的傳染病，病后的免疫狀態(tài)有所不同，有的傳染病患病一次后可終身免疫，有的還可再感染。
二、何為法定傳染病
傳染病種類(lèi)繁多，為了保障公眾的健康與安全，國(guó)家以法律的形式將某些傳染病例為法定傳染病以加強(qiáng)管理。新頒布的《中華人民共和國(guó)傳染病防治法》規(guī)定了甲類(lèi)、乙類(lèi)和丙類(lèi)共37種法定傳染病。其中：
1、甲類(lèi)傳染病2種：鼠疫、霍亂。
2、乙類(lèi)傳染病25種：傳染性非典型肺炎、艾滋病、病毒性肝炎、脊髓灰質(zhì)炎、人感染高致病性禽流感、麻疹、流行性出血熱、狂犬病、流行性乙型腦炎、登革熱、炭疽、細(xì)菌性和阿米巴性痢疾、肺結(jié)核、傷寒和副傷寒、流行性脊髓膜炎、百日咳、白喉、新生兒破傷風(fēng)、猩紅熱、布魯氏菌病、淋病、梅毒、鉤端螺旋體病、血吸蟲(chóng)病、瘧疾。
3、丙類(lèi)傳染病10種：流行性感冒、流行性腮腺炎、風(fēng)疹、急性出血性結(jié)膜炎、麻風(fēng)病、流行性和地方性斑疹傷寒、黑熱病、包蟲(chóng)病、絲蟲(chóng)病，除霍亂、細(xì)菌性阿米巴性痢疾、傷寒和副傷寒以外的感染性腹瀉病。
三、傳染病傳播的基本條件
傳染病專(zhuān)播需同時(shí)具備如下三個(gè)基本條件。
(一)傳染源
是指體內(nèi)有病原體生長(zhǎng)、繁殖并且能排出病原體的人和動(dòng)物，包括病人、病原體攜帶者和受感染的動(dòng)物、昆蟲(chóng)。病原體通常必須依靠傳染源作為載體，伺機(jī)感染其他易感者。
(二)傳播途徑
傳播途徑是指病原體離開(kāi)傳染源后，傳染給其他易感者所經(jīng)過(guò)的途徑。傳染病可經(jīng)過(guò)一種或多種途徑傳播。常見(jiàn)的傳染病傳播途徑與過(guò)程有以下幾種：
傳染病的傳播途徑
傳播途徑
傳染過(guò)程
傳染病例子
直接接觸
通過(guò)與感染者身體的直接接觸，如撫摸、擁抱等。
疥瘡、水痘等
間接接觸
通過(guò)接觸被病原體污染的物品，如毛巾、梳子、衣物和文具等。
頭虱、結(jié)膜炎(紅眼病等)
空氣或飛沫傳播
吸入感染者打噴嚏、咳嗽、吐痰、講話時(shí)噴出的飛沫;
手觸摸沾有飛沫、痰液的污染物或地面，再觸摸眼、口、鼻等粘膜進(jìn)行傳播;病原體附著在微塵或水霧中，在空氣中漂浮，經(jīng)呼吸道進(jìn)入體內(nèi)。
非典型肺炎、流行性感冒、肺結(jié)核等
食物或水(共同的污染源)
進(jìn)食受污染的食品，飲用受污染的水。
霍亂、細(xì)菌性痢疾、甲型肝炎等
昆蟲(chóng)或動(dòng)物媒介
昆蟲(chóng)通過(guò)沾有病原體的足部或口部，將病原體散播;有些病原體要先在昆蟲(chóng)體內(nèi)寄居一段時(shí)間繁殖后，才具傳染性。
乙型腦炎、瘧疾(蚊子傳播)、腸道傳染病(蒼蠅、老鼠傳播)、狂犬病(狗傳播)等。
血液/體液傳染
通過(guò)輸血、文身、穿耳、被污染的針具扎傷或性行為傳播。
乙型肝炎、艾滋病等
母嬰傳染
病原體由母體進(jìn)入胎兒，使胎兒受到感染。
先天性梅毒、艾滋病等
(三)易感人群
既對(duì)某種傳染病缺乏特異性免疫力的人就是這種傳染病的易感人群。人群作為一個(gè)整體對(duì)傳染病的易感程度稱(chēng)為人群易感性，人群易感性的高低取決于該人群中易感個(gè)體所占比例。與之相對(duì)應(yīng)的是群體免疫力，即人群對(duì)于某種傳染病的侵入和傳播的抵抗力，兒童及青少年由于身體抵抗力及免疫功能發(fā)育不完善，良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣尚未養(yǎng)成，自我保護(hù)能力差，因而較為容易受到傳染病的侵襲，在兒童中開(kāi)展有計(jì)劃的疫苗接種就是要提高兒童的群體免疫水平。
(一)管理和控制傳染源
傳染源是引發(fā)傳染病的根源之所在，因此控制和消除傳染源是控制與消滅傳染病的根本措施。
例如，對(duì)非典型肺炎病人和疑似病人進(jìn)行隔離治療、嚴(yán)格診治和管理，對(duì)病人家屬加以嚴(yán)密監(jiān)控和檢疫，就是控制非典型肺炎流行的傳染源;流行性出血熱的傳染源是老鼠，消滅老鼠就是消滅流行性出血熱的傳染源;狂犬病的傳染源是狗，國(guó)家對(duì)養(yǎng)犬的管理就是控制狂犬病的傳染源。
(二)切斷傳播途徑
傳播途徑是傳染病傳播的通道，因此，切斷傳播途徑，是控制與消滅疾病的關(guān)鍵措施。
病原體離開(kāi)傳染源后，需經(jīng)一定的途徑才會(huì)傳染給正常人，如通過(guò)咳嗽產(chǎn)生的飛沫、蚊蟲(chóng)叮咬、水源污染、輸血等途徑。消滅蚊子可以預(yù)防瘧疾;搞好飲食，衛(wèi)生可以減少痢疾、傷寒的發(fā)生;開(kāi)窗通風(fēng)、避免與病人近距離接觸、戴口罩等措施可以預(yù)防經(jīng)空氣傳播的呼吸道傳染病。
(三)保護(hù)易感人群
保護(hù)易感人群，是控制與消滅傳染病的重要措施，一種傳染病是否能在某人群中發(fā)生、流行(包括流行的強(qiáng)度)，均與這些人群是否具有對(duì)該病的易感性有關(guān)。人群易感性高，說(shuō)明該人群具備發(fā)生該病流行的可能性較大，一旦有傳染源傳入，并且有適宜的傳播途徑，即可形成暴發(fā)或流行。
對(duì)于一種新的傳染病而言，從來(lái)沒(méi)有感染過(guò)這種疾病的人群都是易感者。注射疫苗是保護(hù)易感人群的最好方法，現(xiàn)在很多傳染病可以通過(guò)注射疫苗來(lái)控制。
傳染病的流行還受自然環(huán)境與社會(huì)環(huán)境的影響，自然環(huán)境與社會(huì)環(huán)境對(duì)傳染病流行的三個(gè)條件的存在均可發(fā)揮重要的作用。
五、為何學(xué)校較易發(fā)生傳染病的流行
(一)學(xué)校是人群集中的特殊場(chǎng)所
學(xué)校是一個(gè)相對(duì)封閉的場(chǎng)所，人群聚集，接觸面廣，一旦有人感染上某種傳染病，很容易造成相互傳播，特別是容易引發(fā)一些呼吸道傳染病和腸道傳染的流行。傳染源可以是患病的學(xué)校教職員工或?qū)W生。如果一個(gè)食堂炊事員患痢疾，那么他就可能通過(guò)污染所接觸的食品容器、加工的食品，將病原體傳播給就餐人員;一個(gè)學(xué)生患流行性感冒后如果繼續(xù)上課，就可能通過(guò)飛沫將病原體傳播給周邊的同學(xué)和老師。
(二)中小學(xué)生處于生長(zhǎng)發(fā)育階段，個(gè)體的免疫力較低，自我保護(hù)意識(shí)差，容易受傳染
許多傳染病如流感、水痘、流行性腮腺炎、流腦等，易感人群都是兒童與青少年，因?yàn)樘幱谏L(zhǎng)發(fā)育階段的兒童與青少年，身體免疫力較低，加之缺乏傳染病預(yù)防知識(shí)，沒(méi)有養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，個(gè)人防護(hù)意識(shí)和能力較差，特別是不了解傳染病早期癥狀，不能清楚表達(dá)身體的不適，因此不能早期識(shí)別并配合老師、醫(yī)生及時(shí)診斷治療，容易造成傳染病在學(xué)校的傳播與流行。如一個(gè)學(xué)生患有麻疹，只以為是普通感冒，沒(méi)及時(shí)治療，咳嗽打噴嚏時(shí)，病原體就可能過(guò)飛沫傳染給其他學(xué)生造成大面積的感染。
預(yù)防傳染病的倡議書(shū)篇十四
1、大多數(shù)患兒是突然發(fā)病，首先表現(xiàn)為發(fā)高燒，體溫多在38度以上，同時(shí)伴有頭痛，咳嗽，流涕等癥狀，體溫持續(xù)不退，體溫越高，病程越長(zhǎng)，病情也就越重。
2、患兒發(fā)熱的同時(shí)或發(fā)熱1-2天后，可在他們的口腔粘膜、唇內(nèi)見(jiàn)到皰疹，皰疹破潰后會(huì)形成潰瘍，疼痛感較重，患兒常表現(xiàn)出煩燥、哭鬧、流口水，不吃飯等不適。
3、口腔皰疹后1-2天可在患兒的手心、足心及小屁屁上看到皮膚斑丘疹，以腳心部最多，皰疹呈圓形或橢圓形扁平小至米粒，大至豌豆大，較硬并內(nèi)有混濁液體疹子周?chē)@以紅暈。
4、小兒手足口病的疹子較少出現(xiàn)在軀干及面部，一般7天左右就能消退，不會(huì)造成瘢痕，更不會(huì)留下印跡。
5、小兒手足口病是一種病情較輕的自愈性疾病，絕大部分患兒預(yù)后較好，少數(shù)重癥患兒可合并心肌炎、腦炎、但這種可能很小。
6、整個(gè)病程大約在1周左右結(jié)束，一般不會(huì)并發(fā)什么嚴(yán)重的后果，只要護(hù)理得當(dāng)，不會(huì)在皮膚上留下任何色素痕跡或疤痕。
預(yù)防傳染病的倡議書(shū)篇十五
隨著春季的到來(lái)，各種傳染病也悄悄的來(lái)到了我們的身邊，幼兒為傳染病的高發(fā)人群，所以家長(zhǎng)們要做好防范，為了提高家長(zhǎng)朋友們對(duì)幼兒春季傳染病預(yù)防的認(rèn)識(shí)，下面就給大家介紹一下其預(yù)防措施有哪些呢？以保證幼兒的健康，減少傳染病的得病率。希望能夠幫助到家長(zhǎng)們。
幼兒春季傳染病預(yù)防措施
1、居室必須要每天通風(fēng)、保持空氣流動(dòng)。每天至少兩次，每次應(yīng)在半小時(shí)以上。開(kāi)窗自然通風(fēng)，可有效降低室內(nèi)空氣中微生物的數(shù)量，改善室內(nèi)空氣質(zhì)量，是最簡(jiǎn)單、最安全、行之有效的室內(nèi)空氣消毒方法。
2、養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，是個(gè)人保護(hù)的關(guān)鍵。飯前便后、乘車(chē)、外出歸來(lái)一定要洗手，打噴嚏、咳嗽不要對(duì)著他人，應(yīng)用紙巾掩蓋，勤換、勤洗、勤曬衣服、被褥，不隨地吐痰，個(gè)人用品切勿混用。幼兒玩具、用具定期消毒。
3、多進(jìn)行戶外活動(dòng)，減少到人多擁擠的公共場(chǎng)所，尤其是通風(fēng)差的地下商場(chǎng)、游樂(lè)場(chǎng)所。
4、接種疫苗。接種疫苗是預(yù)防傳染病發(fā)生的最佳手段。幼兒應(yīng)按規(guī)程接種疫苗，有漏種的要及時(shí)到當(dāng)?shù)匦l(wèi)生防疫站接種。
5、多鍛煉，保證充足的睡眠，增強(qiáng)免疫力。要合理安排好作息，做到生活有規(guī)律，保證每日的戶外活動(dòng)，勞逸結(jié)合，身體過(guò)度勞累，會(huì)導(dǎo)致抵抗力下降，容易受到病原體的感染。
6、注意衣、食細(xì)節(jié)。春季氣候多變，要根據(jù)天氣變化，適時(shí)增減衣服，切不可一下子減得太多，也不要捂得太多，幼兒活動(dòng)后大汗淋漓，易受風(fēng)寒侵襲。合理安排好飲食，多飲水，攝入足夠的維生素，宜多食些富含優(yōu)質(zhì)蛋白、糖類(lèi)及微量元素的食物，如瘦肉、禽蛋、大棗、蜂蜜和新鮮蔬菜、水果等。
7、如有不適及時(shí)就醫(yī)。由于許多傳染病初期癥狀與普通感冒相似，易被忽視，因此幼兒出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽、出皮疹應(yīng)及時(shí)就診，盡早明確診斷，及時(shí)進(jìn)行治療。如有傳染病的情況，應(yīng)立刻采取隔離措施，以免范圍擴(kuò)大。
預(yù)防傳染病的倡議書(shū)篇一
尊敬的家長(zhǎng)：
春季萬(wàn)物復(fù)蘇，病毒和細(xì)菌也加快了滋生繁殖的速度，是傳染病的高發(fā)季節(jié)。如流感、流腦、麻疹、水痘、病毒性結(jié)膜炎、流行性腮腺炎、手足口病等都可能在此季節(jié)發(fā)生流行。幼兒園呼吁各位家長(zhǎng)與幼兒園一起攜手為幼兒健康設(shè)立“防火墻”，幫助幼兒遠(yuǎn)離傳染病的侵襲。
加強(qiáng)晨檢——切斷傳染源。
晨檢時(shí)，密切觀察幼兒，杜絕傳染病患兒入園、入班；對(duì)疑似傳染病的幼兒要及時(shí)隔離觀察，并做好記錄；對(duì)因病缺勤的幼兒，班上老師要及時(shí)向家長(zhǎng)了解幼兒情況。某個(gè)班級(jí)一旦出現(xiàn)傳染病或疑似傳染病例，立即接受隔離檢疫，并加強(qiáng)各項(xiàng)消毒措施，直到再無(wú)病例出現(xiàn)為止。
保持室內(nèi)空氣流通——抑制病毒滋生。
每天開(kāi)窗通風(fēng)，保持室內(nèi)空氣的流通，是預(yù)防傳染病最有效的措施。一般情況下每天開(kāi)窗通風(fēng)，保證室內(nèi)有充足的新鮮空氣，從而有效抑制病毒對(duì)人體的侵襲。
加強(qiáng)戶外活動(dòng)——提高免疫能力。
春季冷暖無(wú)常且多風(fēng)，幼兒抵抗力弱，容易受風(fēng)寒侵襲而致病。此時(shí)，我們要做好保暖工作，即俗話說(shuō)的“春焐秋凍”?！按红伞币幸欢ǖ亩?，穿得太多既限制幼兒活動(dòng)和骨骼生長(zhǎng)發(fā)育，也不利于散發(fā)汗液，所以戶外活動(dòng)時(shí)我們要注意隨時(shí)給幼兒增減衣服。活動(dòng)后及時(shí)補(bǔ)充水份，增強(qiáng)新陳代謝，提高幼兒免疫力。
保證消毒工作——設(shè)立牢固的“防火墻”。
我園仍然執(zhí)行《河南省預(yù)防手足口病預(yù)防時(shí)消毒制度》，餐具餐餐蒸汽消毒；毛巾、口杯每天蒸汽消毒；玩具每周用500毫克每升有效氯含量的84消毒液消毒。室內(nèi)紫外線燈每天照射1小時(shí)以上。地面及所有幼兒能接觸的'物體表面用500毫克每升有效氯含量的84消毒液擦拭等。
幼兒衛(wèi)生教育——增強(qiáng)幼兒防病意識(shí)。
教育孩子注意個(gè)人衛(wèi)生，做到不吃手、不摳鼻、不用臟手揉眼睛，勤剪指甲，飯前便后、活動(dòng)后要徹底洗手。打噴嚏、咳嗽時(shí)不要面向食物、餐具和其他幼兒。培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
配合晨檢：發(fā)現(xiàn)幼兒的異常身體狀況，如身上手上有疙瘩、眼睛發(fā)紅、發(fā)熱等，傳染病疑似病例請(qǐng)家長(zhǎng)馬上帶孩子到醫(yī)院確診。
幼兒離園后的生活要有規(guī)律：外出游玩時(shí)及時(shí)給幼兒及時(shí)補(bǔ)充水分，規(guī)律飲食，保證充足的睡眠，避免過(guò)度疲勞。以免造成幼兒身體免疫力下降，病毒趁虛而入。
傳染病流行季節(jié)的節(jié)假日不帶幼兒出入空氣不流通的公共場(chǎng)所，如商場(chǎng)、超市和影院等。
對(duì)因生病請(qǐng)假缺勤的幼兒，請(qǐng)家長(zhǎng)每天短信形式向班主任報(bào)告幼兒的身體狀況。
對(duì)患傳染病的幼兒請(qǐng)家長(zhǎng)及時(shí)告訴班主任，以便進(jìn)行班級(jí)消毒和檢疫。
在節(jié)假日期間患病的幼兒請(qǐng)自覺(jué)在家隔離至身體健康后方可入園。
xxx。
20xx年xx月xx日。
預(yù)防傳染病的倡議書(shū)篇二
親愛(ài)的老師們、同學(xué)們：
春季是呼吸道傳染病高發(fā)季節(jié)，也是流感、結(jié)核病、水痘、麻疹等傳染病高發(fā)期。為更有效地防控各類(lèi)季節(jié)傳染病對(duì)學(xué)院師生人身安全和身體健康的侵害，我們?nèi)w師生都要響應(yīng)學(xué)校后勤基建處、衛(wèi)生所發(fā)出的倡議，積極行動(dòng)起來(lái)，有效預(yù)防，呵護(hù)健康：
勤洗手、勤換衣、定期晾曬被褥，養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣。盡量減少外出和聚會(huì)，少到人群擁擠的公共場(chǎng)所。盡可能減少與禽畜不必要的接觸，喜歡飼養(yǎng)小動(dòng)物、喂食撫摸流浪貓的同學(xué)們，要注意勤洗手，預(yù)防病毒感染。
合理規(guī)劃教學(xué)科研管理、日常學(xué)習(xí)實(shí)踐與休息的時(shí)間，不負(fù)明媚春光，早睡早起，減少熬夜，養(yǎng)成吃早餐的習(xí)慣。多吃新鮮蔬菜、當(dāng)季水果。不喝生水，生冷食物，少喝飲料。很多外賣(mài)食品及包裝的安全衛(wèi)生得不到保證，選擇在學(xué)校食堂或正規(guī)資質(zhì)餐廳就餐，注意營(yíng)養(yǎng)均衡，養(yǎng)成良好飲食習(xí)慣。
提倡節(jié)約，倡導(dǎo)理性消費(fèi)，重視垃圾分類(lèi)，回收再生資源，保持環(huán)境清潔，共同打造美麗校園。住宿同學(xué)要以宿舍為家，共同維護(hù)宿舍衛(wèi)生，合理布置宿舍空間，安排值日，勤打掃，勤清理。每天通風(fēng)，保持室內(nèi)流通，這是最簡(jiǎn)單、行之有效的室內(nèi)空氣消毒方法。做好教室、宿舍、實(shí)訓(xùn)工場(chǎng)、辦公室等公共空間的衛(wèi)生包干工作，加強(qiáng)人群聚集場(chǎng)所的通風(fēng)換氣，保持室內(nèi)空氣流通。
春季是多種疾病易發(fā)季節(jié)，老師和同學(xué)們要注意防寒保暖，注意根據(jù)天氣變化，適時(shí)增減衣服。
學(xué)院各部門(mén)、各系科應(yīng)及時(shí)了解學(xué)生、老師的因病缺勤追查和登記工作，密切關(guān)注師生健康狀況，做到早發(fā)現(xiàn)、早治療、早報(bào)告，加強(qiáng)傳染病的防控。
一年之計(jì)在于春。同學(xué)們，為了你們的健康和學(xué)業(yè)，走下網(wǎng)絡(luò)，走出宿舍，走向操場(chǎng)，每天至少保證1小時(shí)以上體育鍛煉或戶外活動(dòng)。讓校園里隨處可見(jiàn)藝術(shù)學(xué)子鍛煉的身影；讓我們切實(shí)增強(qiáng)體質(zhì)，提高免疫力和身體抗病能力；讓我們養(yǎng)成良好的鍛煉和生活習(xí)慣，激揚(yáng)青春，強(qiáng)健體魄，增強(qiáng)活力。
老師們，同學(xué)們，讓我們牢固樹(shù)立健康第一的理念，從我做起，積極行動(dòng)起來(lái)；讓我們學(xué)習(xí)相關(guān)傳染病防治法規(guī)，普及健康知識(shí)，認(rèn)真做好春季傳染病防治工作；讓我們齊心協(xié)力，切實(shí)維護(hù)校園公共安全，保障師生健康。
預(yù)防傳染病的倡議書(shū)篇三
春天是傳染病的'高發(fā)期，尤其是孩子的抵抗力比較差，希望家長(zhǎng)朋友們做好以下幾點(diǎn)：
一、做好衛(wèi)生工作，勤給孩子洗澡，洗腳，剪指甲。
二、做好屋內(nèi)的通風(fēng)工作，白天中午時(shí)間可以開(kāi)窗門(mén)，通風(fēng)。
三、勤曬衣服，被褥。
四、孩子在家多吃清淡食物，多喝白開(kāi)水，早睡早起。
五、入學(xué)時(shí)根據(jù)天氣情況，及時(shí)增減衣服。
六、生病請(qǐng)到正規(guī)醫(yī)院就醫(yī)。
七、幼兒園采用紫外線照射、八四等消毒措施，對(duì)幼兒的活動(dòng)室、就餐場(chǎng)所進(jìn)行每天一次的消毒工作。建議家長(zhǎng)也買(mǎi)八四，定期對(duì)家里進(jìn)行消毒。
祝愿孩子們身體健康!家長(zhǎng)放心。
xxx。
日期
預(yù)防傳染病的倡議書(shū)篇四
尊敬的xxx：
1、定時(shí)開(kāi)窗自然通風(fēng)：可有效降低室內(nèi)空氣中微生物的數(shù)量。改善室內(nèi)空氣質(zhì)量的同時(shí)，可用食醋噴灑或熏蒸進(jìn)行室內(nèi)空氣消毒。
2、養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣：要保持工作、生活場(chǎng)所的'清潔衛(wèi)生；飯前、便后以及外出歸來(lái)一定要勤洗手；打噴嚏、咳嗽和清潔鼻子時(shí)應(yīng)使用衛(wèi)生紙掩蓋口鼻，不要隨地吐痰，用過(guò)的衛(wèi)生紙不要隨地亂扔；個(gè)人用品如毛巾、牙刷、餐具應(yīng)定期消毒或更換，切勿與他人混用；要勤換、勤洗、勤曬衣服及被褥等。
3、加強(qiáng)鍛煉，增強(qiáng)免疫力：春季人體新陳代謝開(kāi)始旺盛起來(lái)，正是運(yùn)動(dòng)鍛煉的好時(shí)機(jī)，積極參加體育運(yùn)動(dòng)，經(jīng)常鍛煉身體課可以增強(qiáng)機(jī)體抵抗力。
4、生活有規(guī)律：學(xué)習(xí)和生活要合理安排，注重勞逸結(jié)合，保證睡眠，提高自身免疫力以預(yù)防疾病的發(fā)生。
5、衣、食細(xì)節(jié)要注意：春季氣候多變，乍暖還寒，需適時(shí)增減衣物。合理膳食，宜清淡、高維生素飲食及多食用富含優(yōu)質(zhì)蛋白及微量元素的食物，戒煙限酒，要多飲水。
6、如出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽、腹瀉及皮疹等癥狀，請(qǐng)及時(shí)到校醫(yī)院就診，做到對(duì)疾病的早發(fā)現(xiàn)、早診斷、早治療。
xxx。
20xx年xx月xx日。
預(yù)防傳染病的倡議書(shū)篇五
尊敬的各位家長(zhǎng)：
春季萬(wàn)物復(fù)蘇，病毒和細(xì)菌也加快了滋生繁殖的速度，所以是傳染病的高發(fā)季節(jié)。如流感、流腦、麻疹、水痘、病毒性結(jié)膜炎、流行性腮腺炎、手足口病等都可能在此季節(jié)發(fā)生流行。學(xué)校倡議各位家長(zhǎng)與學(xué)校一起攜手為學(xué)生的健康做好預(yù)防工作，幫助學(xué)生遠(yuǎn)離傳染病的侵襲。
晨檢時(shí)，家長(zhǎng)密切觀察孩子，對(duì)疑似傳染病的學(xué)生要及時(shí)隔離觀察，并及時(shí)通知學(xué)校;對(duì)因病缺勤的學(xué)生，班主任老師要及時(shí)向家長(zhǎng)了解情況。某個(gè)班級(jí)一旦出現(xiàn)傳染病或疑似傳染病例，立即接受隔離檢疫，并加強(qiáng)各項(xiàng)消毒措施，直到再無(wú)病例出現(xiàn)為止。
室內(nèi)門(mén)窗緊閉可導(dǎo)致空氣混濁，病毒容易滋生和傳播。按時(shí)開(kāi)窗通風(fēng)，保持室內(nèi)空氣的.流通，是預(yù)防傳染病最有效的措施。一般情況下每天開(kāi)窗通風(fēng)三次，每次半小時(shí)以上。在風(fēng)和日麗時(shí)適時(shí)當(dāng)延長(zhǎng)通風(fēng)時(shí)間，保證室內(nèi)有充足的新鮮空氣，從而有效抑制病毒對(duì)人體的侵襲。
春季冷暖無(wú)常且多風(fēng)，小學(xué)生抵抗力不強(qiáng)，容易受風(fēng)寒侵襲而致病。此時(shí)，我們要做好保暖工作，即俗話說(shuō)的"春焐秋凍"。"春焐"要有一定的度，穿得太多既限制學(xué)生活動(dòng)和骨骼生長(zhǎng)發(fā)育，也不利于散發(fā)汗液，所以戶外活動(dòng)時(shí)我們要注意隨時(shí)給學(xué)生增減衣服，并準(zhǔn)備一些干毛巾及時(shí)為出汗較多的學(xué)生擦汗，防止他們受涼致病。
春季飲食調(diào)理也尤為重要。建議家長(zhǎng)以"健脾扶陽(yáng)"為原則，給學(xué)生提供足量的蛋白質(zhì)和維生素，如多吃雞、魚(yú)、肉、蛋、豆制品以及時(shí)令蔬菜瓜果，同時(shí)注意補(bǔ)鈣，如為學(xué)生準(zhǔn)備骨頭湯、蝦仁、蝦皮、牛奶和豆制品等。合理的膳食既可增強(qiáng)體質(zhì)，抵抗疾病，也有利于生長(zhǎng)發(fā)育。
我校對(duì)常規(guī)消毒工作進(jìn)行了細(xì)化管理，制定了《衛(wèi)生消毒制度》，加強(qiáng)了消毒、通風(fēng)等預(yù)防措施。如餐桌、勺子、筷子和餐盤(pán)每餐消毒;拆下課室過(guò)道旁的鋁窗并讓學(xué)生單行單座，增設(shè)風(fēng)扇，以加強(qiáng)通風(fēng)效果;課后對(duì)課室進(jìn)行紫外線消毒;建議家長(zhǎng)在家也應(yīng)對(duì)毛巾、口杯每天消毒，被褥每周曝曬二次。
教育孩子注意個(gè)人衛(wèi)生，做到不吃手、不摳鼻、不用臟手揉眼睛，勤剪指甲，飯前便后、活動(dòng)后要徹底洗手。洗手時(shí)，手心、手背、手指逢、手腕都要洗到，肥皂或洗手液要在手上停留15秒鐘再?zèng)_水。打噴嚏、咳嗽時(shí)不要面向食物、餐具和其他人。培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣。特別提醒：春季是傳染病流行時(shí)期，建議周末家長(zhǎng)盡可能少帶孩子出入公共場(chǎng)所，如商場(chǎng)、超市和影院等。
溫馨提示：按照市、區(qū)疾控中心的統(tǒng)一規(guī)定，一旦發(fā)燒、出水痘等要按規(guī)定停課隔離;發(fā)燒的學(xué)生在恢復(fù)正常體溫后48小時(shí)才能回校;出水痘的學(xué)生從發(fā)病起14天后，結(jié)痂七天后才能回校上課。
xxx。
日期
預(yù)防傳染病的倡議書(shū)篇六
尊敬的xxx：
春季是傳染性疾病多發(fā)季節(jié)，請(qǐng)廣大師生做好預(yù)防工作，如果出現(xiàn)以下癥狀，及時(shí)到醫(yī)院就診。
水痘是傳染性很強(qiáng)的疾病，由水痘—帶狀皰疹病毒引起的。水痘的典型臨床表現(xiàn)是中低等發(fā)熱，很快成批出現(xiàn)紅色斑丘疹，迅速發(fā)展為清亮的卵圓形的小水皰，24小時(shí)后水皰變渾濁，易破潰，然后從中心干縮，迅速結(jié)痂。
風(fēng)疹是由風(fēng)疹病毒引起的一種呼吸道傳染病。傳染源是風(fēng)疹患者或隱性感染者，傳播途徑是經(jīng)呼吸道飛沫傳播，潛伏期為2—3周。主要癥狀：發(fā)熱（中重度發(fā)熱），周身皮膚紅色斑丘疹，頸部、耳后淺表淋巴結(jié)腫大。
是由諾如病毒感染引起的`消化道傳染病，傳播途徑為糞口傳播，潛伏期多在24—48小時(shí)，特點(diǎn)是發(fā)病急、傳播速度快，涉及范圍廣等。主要癥狀為惡心、嘔吐、腹痛腹瀉，稀水樣便（無(wú)粘液膿血），嚴(yán)重者可出現(xiàn)脫水癥狀。
以上疾病都是春季常見(jiàn)傳染性疾病，可通過(guò)空氣、短距離飛沫或接觸呼吸道分泌物等途徑傳播。雖然這些疾病具有一定的傳染性，但是有不適癥狀的師生也不要恐慌，因?yàn)樗鼈兌际浅Ｒ?jiàn)病癥，醫(yī)治方法成熟，不會(huì)給患者帶來(lái)危險(xiǎn)，治療后也不會(huì)留有后遺癥，大家及時(shí)治療都會(huì)很快康復(fù)。建議大家提前做好預(yù)防，避免疾病發(fā)生。
xxx。
20xx年xx月xx日。
預(yù)防傳染病的倡議書(shū)篇七
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
傳染病因具有傳染性而給大眾健康造成一定的危害，其中不乏一些嚴(yán)重、致命性，如艾滋病、高致病性人禽流感等。又因傳染病的傳染性隱匿性特點(diǎn)，往往易被大眾忽視或不被重視。
高校人群較為集中，人口密度較大，這給一些傳染病高發(fā)提供了條件，如肺結(jié)核、流感、流腦、麻疹、水痘、病毒性結(jié)膜炎、流行性腮腺炎、感染性腹瀉以及人禽流感等。為切實(shí)做好校內(nèi)傳染病防控工作，維護(hù)校園穩(wěn)定，保障廣大師生健康，特發(fā)出以下倡議：
新鮮空氣能夠去除過(guò)量的濕氣和稀釋室內(nèi)的污染物。應(yīng)定時(shí)開(kāi)窗通風(fēng)，保持空氣流通；讓陽(yáng)光射進(jìn)室內(nèi)，因?yàn)殛?yáng)光中的紫外線具有殺菌作用；也可用食醋熏蒸房間，起到消毒效果。
傳染病患者的鼻涕、痰液、飛沫等呼吸道分泌物以及排泄物等中含有大量的病原，有可能通過(guò)手接觸分泌物和排泄物，傳染給健康人，因此特別強(qiáng)調(diào)注意手的衛(wèi)生。要經(jīng)常使用肥皂或洗手液和清水洗手。每次洗手要做好四個(gè)環(huán)節(jié)，即一濕：在手龍頭下把手充分淋濕；二搓：雙手擦上肥皂或洗手液，搓洗雙手的手心、手背、手指、指尖、指甲，至少洗20秒；三沖：用清水將雙手徹底沖洗干凈；四擦：用干凈毛巾或擦手紙將雙手擦干。
特別在氣候干燥，空氣中塵埃含量高，人體鼻黏膜容易受損，要多喝開(kāi)水，讓鼻黏膜保持濕潤(rùn)，能有效抵御病毒的入侵，還有利于體內(nèi)毒素排泄，凈化體內(nèi)環(huán)境。
適當(dāng)增加水分和維生素的攝入。注意多補(bǔ)充些魚(yú)、肉、蛋、奶等營(yíng)養(yǎng)價(jià)值較高的.食物，增強(qiáng)肌體免疫功能；多吃富含維生素c的新鮮蔬菜水果，可中和體內(nèi)毒素，提高抗病能力，增強(qiáng)抵抗力。做到：不食用不清潔食物，不隨便在小攤點(diǎn)上或通過(guò)外賣(mài)購(gòu)買(mǎi)食物，拒絕生吃各種海產(chǎn)品和肉食，不喝酒、少食辛辣的食物，以減少對(duì)呼吸道的刺激。
適當(dāng)增加戶外活動(dòng)，因?yàn)檫\(yùn)動(dòng)不僅能促進(jìn)身體的血液循環(huán)，增強(qiáng)心肺功能，對(duì)我們的呼吸系統(tǒng)也是一個(gè)很有益的鍛煉。根據(jù)天氣變化，注意防寒保暖，避免身體受涼。因?yàn)槿梭w受涼時(shí)，呼吸道血管收縮，血液供應(yīng)減少，局部抵抗力下降，病毒容易侵入。
要按時(shí)入睡，合理休息，保證睡眠充足。生活不規(guī)律易使免疫系統(tǒng)功能減弱；充足睡眠能消除疲勞，調(diào)節(jié)人體各種機(jī)能，增強(qiáng)免疫力。
要注意勤洗手、勤漱口，不要用臟手觸摸臉、眼、口等部位。要勤打掃環(huán)境衛(wèi)生，勤曬衣服和被褥等。避免去擁擠的公共場(chǎng)所，因?yàn)槿巳杭械膱?chǎng)所空氣質(zhì)量差、通風(fēng)不夠，而且人群集中的地方存在傳染性疾病患者的可能性較大。出門(mén)在外要盡量站在空氣通暢的地方。與病人接觸需注意個(gè)人防護(hù)，如佩戴口罩。有高危行為（如性行為）或從事高危職業(yè)時(shí)應(yīng)提前采取科學(xué)的防護(hù)措施，避免性傳播傳染病感染（如性病、艾滋病、乙肝等）。接受開(kāi)放性醫(yī)學(xué)或美容治療時(shí)務(wù)必前往合法規(guī)范醫(yī)療機(jī)構(gòu)或診所就診（如牙科治療、繡眉、紋身等），無(wú)故盡可能不接受輸血，避免血液途徑傳染病感染。
當(dāng)自己或周?chē)娜顺霈F(xiàn)發(fā)熱、咳嗽、呼吸困難、氣短、皮疹等一種或多種疑似傳染病癥狀時(shí)，應(yīng)及時(shí)向老師和家長(zhǎng)報(bào)告，并及時(shí)自覺(jué)前往醫(yī)院診治。曾有高危行為（如高危性行為）或從事高危職業(yè)（未作科學(xué)防護(hù)）且有身體不適或出現(xiàn)異常癥狀的（如長(zhǎng)時(shí)間低熱、消瘦，不明原因腹瀉、免疫力低下等），及時(shí)前往疾病控制中心進(jìn)行相關(guān)傳染?。ㄈ缧圆?、艾滋病）檢測(cè)（免費(fèi)）。雖然這些疾病易傳染，但只要早發(fā)現(xiàn)，早治療，除艾滋病外都是可以治愈的。因此，我們絕不可隱瞞，更不要麻痹和自己胡亂吃藥，以免延誤診斷和治療，即耽誤了自己，又影響他人。
防范勝于救治。多一份留心就會(huì)少一份隱患，存一份在意就會(huì)少一份危險(xiǎn)！請(qǐng)大家一定要把“珍惜生命和健康”時(shí)刻銘記于心。
防控傳染病，人人有責(zé)。請(qǐng)從我做起，從現(xiàn)在做起，從身邊做起！讓我們攜手并肩，同心協(xié)力，為有效地阻斷傳染病的流行與傳播，營(yíng)造和諧平安校園而努力。
祝愿全體老師、同學(xué)身體健康、快樂(lè)永駐！
xxx。
20xx年xx月xx日。
預(yù)防傳染病的倡議書(shū)篇八
全院師生：
當(dāng)前正值春季呼吸道傳染病高發(fā)季節(jié)，各地流感處于高峰，甲型h1n1流感病例增多。為做好呼吸道傳染病等突發(fā)公共安全事件防控工作，切實(shí)保障廣大師生的人身安全和身體健康，特對(duì)全院師生發(fā)出如下倡議：
1.講究個(gè)人衛(wèi)生，勤洗手、勤換衣，養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣;。
2.注意飲食衛(wèi)生，多吃水果、蔬菜，加強(qiáng)營(yíng)養(yǎng);。
3.在班級(jí)、宿舍、圖書(shū)館(閱覽室)等人群密集場(chǎng)所，勤通風(fēng)換氣，保持室內(nèi)空氣新鮮;。
4.堅(jiān)持每天一小時(shí)體育鍛煉，提高自身抵抗力;。
5.盡量減少外出和聚會(huì)，少到人群擁擠的`公共場(chǎng)所;。
6.做好個(gè)人防護(hù)，做到早發(fā)現(xiàn)、早治療、早報(bào)告。
加強(qiáng)防控傳染病蔓延，人人有責(zé)，從我做起，從現(xiàn)在做起，從身邊做起!
xx科技職業(yè)學(xué)院學(xué)生處。
二〇xx年三月十日。
預(yù)防傳染病的倡議書(shū)篇九
尊敬的一會(huì)員幼兒園園長(zhǎng)：
20xx年畢業(yè)系列活動(dòng)正在火熱進(jìn)行中。
為了讓孩子們的畢業(yè)活動(dòng)更有意義，一杰策劃了首屆"中國(guó)幼兒園畢業(yè)生玩具圖書(shū)西部捐贈(zèng)活動(dòng)"，讓畢業(yè)的孩子們把自己將不再使用的玩具、圖書(shū)捐贈(zèng)給西部貧困地區(qū)農(nóng)村幼兒園的孩子們。
以此培養(yǎng)我們的.孩子們關(guān)愛(ài)西部農(nóng)村兒童、關(guān)愛(ài)社會(huì)的美好情操，開(kāi)闊孩子們的視野，感受資源共享的自豪，助人的快樂(lè)!幫我們的孩子成長(zhǎng)為優(yōu)秀的人才!
同時(shí)，讓西部的孩子獲得豐富的玩具和圖書(shū)，讓他們感受到同胞的愛(ài)，讓他們更加快樂(lè)地成長(zhǎng)，更加熱愛(ài)我們的國(guó)家，讓我們的社會(huì)更美好!
朋友們，用我們的行動(dòng)讓我們的社會(huì)充滿愛(ài)，讓我們的生存空間更美好，讓我們園畢業(yè)的孩子成長(zhǎng)為更優(yōu)秀的人!
朋友們，發(fā)動(dòng)孩子們行動(dòng)吧，每人最多捐贈(zèng)一件玩具、一本書(shū)即可，西部貧困的農(nóng)村孩子們即可感受到您和您幼兒園孩子們無(wú)限的愛(ài)!
一杰向您和您園的孩子們致敬!
西部農(nóng)村幼兒園的孩子們向您和您園的孩子們致敬!
x幼兒園。
20xx年xx月xx日。
預(yù)防傳染病的倡議書(shū)篇十
1、接種疫苗。進(jìn)行計(jì)劃性人工自動(dòng)免疫是預(yù)防各類(lèi)傳染病發(fā)生的主要環(huán)節(jié)，預(yù)防性疫苗是阻擊傳染病發(fā)生的最佳積極手段，也是投資小，收效大的預(yù)防舉措。
2、注意個(gè)人衛(wèi)生和防護(hù)。要保持學(xué)習(xí)、生活場(chǎng)所的衛(wèi)生，不要堆放垃圾。飯前便后、打噴嚏、咳嗽和清潔鼻子以及外出歸來(lái)一定要按規(guī)定程序洗手，勤換、勤洗、勤曬衣服、被褥，不隨地吐痰。保持教室、宿舍內(nèi)空氣流通。在呼吸道傳染病流行的季節(jié)應(yīng)減少集會(huì)，少去公共場(chǎng)所。
3、加強(qiáng)鍛煉，增強(qiáng)免疫力。春天人體的各個(gè)器官、組織、細(xì)胞的新陳代謝開(kāi)始旺盛起來(lái)，正是運(yùn)動(dòng)鍛煉的好時(shí)機(jī)，應(yīng)積極參加體育鍛煉，多到郊外、戶外呼吸新鮮空氣，每天散步、慢跑、做操、打拳等，使身體氣血暢通，筋骨舒展，增強(qiáng)體質(zhì)。在鍛煉的時(shí)候，必須注意氣候變化，要避開(kāi)晨霧風(fēng)沙，要合理安排運(yùn)動(dòng)量，進(jìn)行自我監(jiān)護(hù)身體狀況等，以免對(duì)身體造成不利影響。
4、生活有規(guī)律。睡眠休息要好，生活有規(guī)律，保持充分的睡眠，對(duì)提高自身的抵抗力相當(dāng)重要。要合理安排好作息，做到生活有規(guī)律，勞逸結(jié)合，像有的人通宵玩牌、打電子游戲機(jī)、上網(wǎng)沖浪，勞累過(guò)度，必然導(dǎo)致抵御疾病的能力下降，容易受到病毒感染。
5、衣、食細(xì)節(jié)要注意。春季氣候多變，乍暖還寒，若驟減衣服，極易降低人體呼吸道免疫力，使得病原體極易侵入。必須根據(jù)天氣變化，適時(shí)增減衣服，切不可一下子減得太多。合理安排好飲食，飲食上不宜太過(guò)辛辣，太過(guò)則助火氣，也不宜過(guò)食油膩。要減少對(duì)呼吸道的刺激，如不吸煙、不喝酒，要多飲水，攝入足夠的維生素，宜多食些富含優(yōu)質(zhì)蛋白、糖類(lèi)及微量元素的食物，如瘦肉、禽蛋、大棗、蜂蜜和新鮮蔬菜、水果等。
6、切莫諱疾忌醫(yī)。盡量減少與病患者接觸，與病人接觸時(shí)需戴多層棉紗口包，注意手的清潔和消毒。在發(fā)現(xiàn)身體不適，或有類(lèi)似反應(yīng)時(shí)要盡快診斷和治療，早發(fā)現(xiàn)，早治療。同時(shí)對(duì)發(fā)病的房間要及時(shí)消毒，有條件的也可以通過(guò)食醋熏蒸來(lái)進(jìn)行預(yù)防。
預(yù)防傳染病的倡議書(shū)篇十一
1.養(yǎng)成良好生活習(xí)慣，勤洗手、吃熟食、喝開(kāi)水、勤通風(fēng)、曬太陽(yáng)、勤鍛煉。
2.生病及時(shí)就醫(yī)，出現(xiàn)發(fā)熱、咽痛、咳嗽等癥狀時(shí)，戴上口罩，及時(shí)到醫(yī)療機(jī)構(gòu)就診，以免對(duì)他人造成可能的傳染。
3.接種疫苗，鼓勵(lì)公眾根據(jù)自身情況，自愿、自費(fèi)進(jìn)行疫苗接種。疫苗接種是控制區(qū)域性急性傳染病流行最經(jīng)濟(jì)、有效的辦法，每年秋末，學(xué)生接種流感、腮腺炎、風(fēng)疹、水痘、流腦等疫苗，可預(yù)防呼吸道疾病。
4.避免受涼。當(dāng)人體受涼時(shí)，呼吸道血管收縮，血液供應(yīng)減少，局部抵抗力下降，病毒容易侵入。出門(mén)在外要盡量站在空氣通暢的地方，同時(shí)盡量少到擁擠的公共場(chǎng)所。
5.有規(guī)律的作息時(shí)間。充足睡眠能消除疲勞，調(diào)節(jié)人體各種機(jī)能，增強(qiáng)免疫力。
6.凈化環(huán)境。保持空氣流通;盡量不要拉上窗簾讓陽(yáng)光射進(jìn)室內(nèi)，因?yàn)殛?yáng)光中的紫外線具有殺菌作用;也可用食醋熏蒸房間，起到消毒效果。
7.加強(qiáng)鍛煉，增強(qiáng)體質(zhì)。體育鍛煉可增強(qiáng)血液循環(huán)，提高免疫力。
8.冬季干燥，應(yīng)多喝熱開(kāi)水。多吃些新鮮的蔬菜，水果以補(bǔ)充維生素，尤其是維生素c還具有一定的搞感冒的作用。同時(shí)豆制品，魚(yú)蝦蛋類(lèi)等能夠提供優(yōu)質(zhì)的蛋質(zhì)，從而增強(qiáng)機(jī)體的抗病能力。
預(yù)防傳染病的倡議書(shū)篇十二
孩子是祖國(guó)的未來(lái)，為保證孩子的身體健康，讓家長(zhǎng)放心地把孩子送來(lái)幼兒園，我園堅(jiān)決落實(shí)市衛(wèi)生局、市教育局《關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)魯衛(wèi)疾控（2009）12號(hào)文件有關(guān)加強(qiáng)學(xué)校（托幼機(jī)構(gòu)）傳染病防控工作的通知》等有關(guān)文件精神，有效防控各類(lèi)傳染病在幼兒園的發(fā)生和流行，具體工作如下：
1、建立健全安全管理制度。
2、成立傳染病防控領(lǐng)導(dǎo)小組。
3、新生報(bào)名時(shí)，必須帶幼兒接種本，并有專(zhuān)人檢查。
4、班主任做好孩子接種摸底工作，及時(shí)督促家長(zhǎng)給孩子接種疫苗。
5、各室每天通風(fēng)換氣，使空氣流通。
6、廁所每天徹底消毒，各室每周一、周四消毒。
7、班主任每天進(jìn)行一次晨午檢，并有記錄。
8、每天幼兒戶外活動(dòng)不少于2小時(shí)，加強(qiáng)孩子戶外鍛煉，強(qiáng)身健體。
9、做好教師防控疾病培訓(xùn)工作，園所定期召開(kāi)安全工作會(huì)議。
10、幼兒園不定期宣傳、張貼預(yù)防傳染病材料，讓家長(zhǎng)了解傳染病知識(shí)并懂得怎樣才能預(yù)防傳染病。
11、每天對(duì)各區(qū)衛(wèi)生進(jìn)行督察，定期進(jìn)行衛(wèi)生大檢查，不留衛(wèi)生死角。督促幼兒講好個(gè)人衛(wèi)生，勤剪指甲，勤洗澡理發(fā)，不吃路邊小攤上的東西。
總之，我園把時(shí)刻把安全工作放在首位，堅(jiān)決杜絕傳染病的發(fā)生。
預(yù)防傳染病的倡議書(shū)篇十三
(一)、什么是傳染病
傳染病是指能夠在人群中或人和動(dòng)物之間引起流行的感染性疾病。
此類(lèi)疾病是由病原體(如細(xì)菌、病毒、真菌、寄生蟲(chóng)等)侵入人體內(nèi)引起，病原體在體內(nèi)繁殖或產(chǎn)生毒素，并對(duì)正常細(xì)胞及其功能造成破壞，嚴(yán)重時(shí)可導(dǎo)致感染者死亡。這些病原體，能通過(guò)多種途徑，從一個(gè)傳染源(例如病人、病畜)傳到另一個(gè)人身上，在人與人或動(dòng)物與人之間相互傳染，使其他人也感染同樣疾病。
(二)、傳染病的特點(diǎn)
傳染病一般都具有以下特點(diǎn)：
1、病原體
絕大多數(shù)傳染病都有其特異的病原體，包括細(xì)菌、病毒、立克次體、衣原體、真菌、螺旋體、原蟲(chóng)、寄生蟲(chóng)等，少數(shù)傳染病的病原體至今仍不太明確。
2、傳染性
病原體從宿主排出體外，通過(guò)一定方式，到達(dá)新的易感染者體內(nèi)，呈現(xiàn)出一定傳染性，其傳染強(qiáng)度與病原體種類(lèi)、數(shù)量、毒力、易感者的免疫狀態(tài)等因素有關(guān)。
3、流行性、地方性、季節(jié)性
(1)流行性。按傳染病流行過(guò)程的強(qiáng)度和廣度分為：
散發(fā)：是指?jìng)魅静≡谌巳褐猩⒃诎l(fā)生;
暴發(fā)：指某一局部地區(qū)或集體中，短時(shí)間內(nèi)突然出現(xiàn)大批患同一傳染病的人。
(2)地方性。地方性是指某些傳染病或寄生蟲(chóng)病的中間宿主，受地理?xiàng)l件、氣候條件變化的影響，常局限在一定的地域范圍內(nèi)發(fā)生。如瘧疾等蟲(chóng)媒傳染病，鼠疫等自然疫源性疾病。
(3)季節(jié)性。季節(jié)性是指?jìng)魅静〉陌l(fā)病率在年度內(nèi)出現(xiàn)季節(jié)性升高，如流行性乙型腦炎多在夏秋季節(jié)流行。
4.免疫性
傳染病痊愈后，人體對(duì)同一種傳染病病原體產(chǎn)生抵抗力，一段時(shí)間內(nèi)再次遇到該病原體的入侵而不會(huì)再感染，稱(chēng)為免疫。
不同的傳染病，病后的免疫狀態(tài)有所不同，有的傳染病患病一次后可終身免疫，有的還可再感染。
二、何為法定傳染病
傳染病種類(lèi)繁多，為了保障公眾的健康與安全，國(guó)家以法律的形式將某些傳染病例為法定傳染病以加強(qiáng)管理。新頒布的《中華人民共和國(guó)傳染病防治法》規(guī)定了甲類(lèi)、乙類(lèi)和丙類(lèi)共37種法定傳染病。其中：
1、甲類(lèi)傳染病2種：鼠疫、霍亂。
2、乙類(lèi)傳染病25種：傳染性非典型肺炎、艾滋病、病毒性肝炎、脊髓灰質(zhì)炎、人感染高致病性禽流感、麻疹、流行性出血熱、狂犬病、流行性乙型腦炎、登革熱、炭疽、細(xì)菌性和阿米巴性痢疾、肺結(jié)核、傷寒和副傷寒、流行性脊髓膜炎、百日咳、白喉、新生兒破傷風(fēng)、猩紅熱、布魯氏菌病、淋病、梅毒、鉤端螺旋體病、血吸蟲(chóng)病、瘧疾。
3、丙類(lèi)傳染病10種：流行性感冒、流行性腮腺炎、風(fēng)疹、急性出血性結(jié)膜炎、麻風(fēng)病、流行性和地方性斑疹傷寒、黑熱病、包蟲(chóng)病、絲蟲(chóng)病，除霍亂、細(xì)菌性阿米巴性痢疾、傷寒和副傷寒以外的感染性腹瀉病。
三、傳染病傳播的基本條件
傳染病專(zhuān)播需同時(shí)具備如下三個(gè)基本條件。
(一)傳染源
是指體內(nèi)有病原體生長(zhǎng)、繁殖并且能排出病原體的人和動(dòng)物，包括病人、病原體攜帶者和受感染的動(dòng)物、昆蟲(chóng)。病原體通常必須依靠傳染源作為載體，伺機(jī)感染其他易感者。
(二)傳播途徑
傳播途徑是指病原體離開(kāi)傳染源后，傳染給其他易感者所經(jīng)過(guò)的途徑。傳染病可經(jīng)過(guò)一種或多種途徑傳播。常見(jiàn)的傳染病傳播途徑與過(guò)程有以下幾種：
傳染病的傳播途徑
傳播途徑
傳染過(guò)程
傳染病例子
直接接觸
通過(guò)與感染者身體的直接接觸，如撫摸、擁抱等。
疥瘡、水痘等
間接接觸
通過(guò)接觸被病原體污染的物品，如毛巾、梳子、衣物和文具等。
頭虱、結(jié)膜炎(紅眼病等)
空氣或飛沫傳播
吸入感染者打噴嚏、咳嗽、吐痰、講話時(shí)噴出的飛沫;
手觸摸沾有飛沫、痰液的污染物或地面，再觸摸眼、口、鼻等粘膜進(jìn)行傳播;病原體附著在微塵或水霧中，在空氣中漂浮，經(jīng)呼吸道進(jìn)入體內(nèi)。
非典型肺炎、流行性感冒、肺結(jié)核等
食物或水(共同的污染源)
進(jìn)食受污染的食品，飲用受污染的水。
霍亂、細(xì)菌性痢疾、甲型肝炎等
昆蟲(chóng)或動(dòng)物媒介
昆蟲(chóng)通過(guò)沾有病原體的足部或口部，將病原體散播;有些病原體要先在昆蟲(chóng)體內(nèi)寄居一段時(shí)間繁殖后，才具傳染性。
乙型腦炎、瘧疾(蚊子傳播)、腸道傳染病(蒼蠅、老鼠傳播)、狂犬病(狗傳播)等。
血液/體液傳染
通過(guò)輸血、文身、穿耳、被污染的針具扎傷或性行為傳播。
乙型肝炎、艾滋病等
母嬰傳染
病原體由母體進(jìn)入胎兒，使胎兒受到感染。
先天性梅毒、艾滋病等
(三)易感人群
既對(duì)某種傳染病缺乏特異性免疫力的人就是這種傳染病的易感人群。人群作為一個(gè)整體對(duì)傳染病的易感程度稱(chēng)為人群易感性，人群易感性的高低取決于該人群中易感個(gè)體所占比例。與之相對(duì)應(yīng)的是群體免疫力，即人群對(duì)于某種傳染病的侵入和傳播的抵抗力，兒童及青少年由于身體抵抗力及免疫功能發(fā)育不完善，良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣尚未養(yǎng)成，自我保護(hù)能力差，因而較為容易受到傳染病的侵襲，在兒童中開(kāi)展有計(jì)劃的疫苗接種就是要提高兒童的群體免疫水平。
(一)管理和控制傳染源
傳染源是引發(fā)傳染病的根源之所在，因此控制和消除傳染源是控制與消滅傳染病的根本措施。
例如，對(duì)非典型肺炎病人和疑似病人進(jìn)行隔離治療、嚴(yán)格診治和管理，對(duì)病人家屬加以嚴(yán)密監(jiān)控和檢疫，就是控制非典型肺炎流行的傳染源;流行性出血熱的傳染源是老鼠，消滅老鼠就是消滅流行性出血熱的傳染源;狂犬病的傳染源是狗，國(guó)家對(duì)養(yǎng)犬的管理就是控制狂犬病的傳染源。
(二)切斷傳播途徑
傳播途徑是傳染病傳播的通道，因此，切斷傳播途徑，是控制與消滅疾病的關(guān)鍵措施。
病原體離開(kāi)傳染源后，需經(jīng)一定的途徑才會(huì)傳染給正常人，如通過(guò)咳嗽產(chǎn)生的飛沫、蚊蟲(chóng)叮咬、水源污染、輸血等途徑。消滅蚊子可以預(yù)防瘧疾;搞好飲食，衛(wèi)生可以減少痢疾、傷寒的發(fā)生;開(kāi)窗通風(fēng)、避免與病人近距離接觸、戴口罩等措施可以預(yù)防經(jīng)空氣傳播的呼吸道傳染病。
(三)保護(hù)易感人群
保護(hù)易感人群，是控制與消滅傳染病的重要措施，一種傳染病是否能在某人群中發(fā)生、流行(包括流行的強(qiáng)度)，均與這些人群是否具有對(duì)該病的易感性有關(guān)。人群易感性高，說(shuō)明該人群具備發(fā)生該病流行的可能性較大，一旦有傳染源傳入，并且有適宜的傳播途徑，即可形成暴發(fā)或流行。
對(duì)于一種新的傳染病而言，從來(lái)沒(méi)有感染過(guò)這種疾病的人群都是易感者。注射疫苗是保護(hù)易感人群的最好方法，現(xiàn)在很多傳染病可以通過(guò)注射疫苗來(lái)控制。
傳染病的流行還受自然環(huán)境與社會(huì)環(huán)境的影響，自然環(huán)境與社會(huì)環(huán)境對(duì)傳染病流行的三個(gè)條件的存在均可發(fā)揮重要的作用。
五、為何學(xué)校較易發(fā)生傳染病的流行
(一)學(xué)校是人群集中的特殊場(chǎng)所
學(xué)校是一個(gè)相對(duì)封閉的場(chǎng)所，人群聚集，接觸面廣，一旦有人感染上某種傳染病，很容易造成相互傳播，特別是容易引發(fā)一些呼吸道傳染病和腸道傳染的流行。傳染源可以是患病的學(xué)校教職員工或?qū)W生。如果一個(gè)食堂炊事員患痢疾，那么他就可能通過(guò)污染所接觸的食品容器、加工的食品，將病原體傳播給就餐人員;一個(gè)學(xué)生患流行性感冒后如果繼續(xù)上課，就可能通過(guò)飛沫將病原體傳播給周邊的同學(xué)和老師。
(二)中小學(xué)生處于生長(zhǎng)發(fā)育階段，個(gè)體的免疫力較低，自我保護(hù)意識(shí)差，容易受傳染
許多傳染病如流感、水痘、流行性腮腺炎、流腦等，易感人群都是兒童與青少年，因?yàn)樘幱谏L(zhǎng)發(fā)育階段的兒童與青少年，身體免疫力較低，加之缺乏傳染病預(yù)防知識(shí)，沒(méi)有養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，個(gè)人防護(hù)意識(shí)和能力較差，特別是不了解傳染病早期癥狀，不能清楚表達(dá)身體的不適，因此不能早期識(shí)別并配合老師、醫(yī)生及時(shí)診斷治療，容易造成傳染病在學(xué)校的傳播與流行。如一個(gè)學(xué)生患有麻疹，只以為是普通感冒，沒(méi)及時(shí)治療，咳嗽打噴嚏時(shí)，病原體就可能過(guò)飛沫傳染給其他學(xué)生造成大面積的感染。
預(yù)防傳染病的倡議書(shū)篇十四
1、大多數(shù)患兒是突然發(fā)病，首先表現(xiàn)為發(fā)高燒，體溫多在38度以上，同時(shí)伴有頭痛，咳嗽，流涕等癥狀，體溫持續(xù)不退，體溫越高，病程越長(zhǎng)，病情也就越重。
2、患兒發(fā)熱的同時(shí)或發(fā)熱1-2天后，可在他們的口腔粘膜、唇內(nèi)見(jiàn)到皰疹，皰疹破潰后會(huì)形成潰瘍，疼痛感較重，患兒常表現(xiàn)出煩燥、哭鬧、流口水，不吃飯等不適。
3、口腔皰疹后1-2天可在患兒的手心、足心及小屁屁上看到皮膚斑丘疹，以腳心部最多，皰疹呈圓形或橢圓形扁平小至米粒，大至豌豆大，較硬并內(nèi)有混濁液體疹子周?chē)@以紅暈。
4、小兒手足口病的疹子較少出現(xiàn)在軀干及面部，一般7天左右就能消退，不會(huì)造成瘢痕，更不會(huì)留下印跡。
5、小兒手足口病是一種病情較輕的自愈性疾病，絕大部分患兒預(yù)后較好，少數(shù)重癥患兒可合并心肌炎、腦炎、但這種可能很小。
6、整個(gè)病程大約在1周左右結(jié)束，一般不會(huì)并發(fā)什么嚴(yán)重的后果，只要護(hù)理得當(dāng)，不會(huì)在皮膚上留下任何色素痕跡或疤痕。
預(yù)防傳染病的倡議書(shū)篇十五
隨著春季的到來(lái)，各種傳染病也悄悄的來(lái)到了我們的身邊，幼兒為傳染病的高發(fā)人群，所以家長(zhǎng)們要做好防范，為了提高家長(zhǎng)朋友們對(duì)幼兒春季傳染病預(yù)防的認(rèn)識(shí)，下面就給大家介紹一下其預(yù)防措施有哪些呢？以保證幼兒的健康，減少傳染病的得病率。希望能夠幫助到家長(zhǎng)們。
幼兒春季傳染病預(yù)防措施
1、居室必須要每天通風(fēng)、保持空氣流動(dòng)。每天至少兩次，每次應(yīng)在半小時(shí)以上。開(kāi)窗自然通風(fēng)，可有效降低室內(nèi)空氣中微生物的數(shù)量，改善室內(nèi)空氣質(zhì)量，是最簡(jiǎn)單、最安全、行之有效的室內(nèi)空氣消毒方法。
2、養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，是個(gè)人保護(hù)的關(guān)鍵。飯前便后、乘車(chē)、外出歸來(lái)一定要洗手，打噴嚏、咳嗽不要對(duì)著他人，應(yīng)用紙巾掩蓋，勤換、勤洗、勤曬衣服、被褥，不隨地吐痰，個(gè)人用品切勿混用。幼兒玩具、用具定期消毒。
3、多進(jìn)行戶外活動(dòng)，減少到人多擁擠的公共場(chǎng)所，尤其是通風(fēng)差的地下商場(chǎng)、游樂(lè)場(chǎng)所。
4、接種疫苗。接種疫苗是預(yù)防傳染病發(fā)生的最佳手段。幼兒應(yīng)按規(guī)程接種疫苗，有漏種的要及時(shí)到當(dāng)?shù)匦l(wèi)生防疫站接種。
5、多鍛煉，保證充足的睡眠，增強(qiáng)免疫力。要合理安排好作息，做到生活有規(guī)律，保證每日的戶外活動(dòng)，勞逸結(jié)合，身體過(guò)度勞累，會(huì)導(dǎo)致抵抗力下降，容易受到病原體的感染。
6、注意衣、食細(xì)節(jié)。春季氣候多變，要根據(jù)天氣變化，適時(shí)增減衣服，切不可一下子減得太多，也不要捂得太多，幼兒活動(dòng)后大汗淋漓，易受風(fēng)寒侵襲。合理安排好飲食，多飲水，攝入足夠的維生素，宜多食些富含優(yōu)質(zhì)蛋白、糖類(lèi)及微量元素的食物，如瘦肉、禽蛋、大棗、蜂蜜和新鮮蔬菜、水果等。
7、如有不適及時(shí)就醫(yī)。由于許多傳染病初期癥狀與普通感冒相似，易被忽視，因此幼兒出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽、出皮疹應(yīng)及時(shí)就診，盡早明確診斷，及時(shí)進(jìn)行治療。如有傳染病的情況，應(yīng)立刻采取隔離措施，以免范圍擴(kuò)大。