可以幫助我們更好地規(guī)劃未來的學習和工作方向。寫總結時要注意客觀地評價自己，既不夸大自己的成績，也不掩蓋自己的不足。通過閱讀總結范文，可以了解不同領域、不同層次的總結寫作的風格和特點。
鋼琴演奏的自我介紹篇一
各位來賓,觀眾朋友們,晚上好:。
1．《小精靈的舞蹈》，又名《精靈之舞》，e小調，是12號作品第4條，持續(xù)斷奏的快板。
2．格里格，是挪威的作曲家，其音樂語匯極具北歐特色，詩意極濃，但音樂基本上是進行描述，具有極強的文學性。下面請欣賞d小調《侏儒進行曲》，作品54第32條。
3．特洛里豪根是一個面臨內陸的海灣?！刺芈謇锖栏幕槎Y紀念日〉是格里格的另一個作品，d大調作品65第53條。
4．在欣賞過格里格的幾個作品之后，接下來讓我們一起來了解一下波蘭著名的作曲家、鋼琴家—肖邦。他鋼琴作品充滿浪漫色彩和節(jié)奏的變化中產(chǎn)生詩意，被稱做“鋼琴詩人”。下面就請欣賞肖邦的降a大調〈即興曲〉，作品29。此曲被音樂評論家描述為“像是泉水池里的水泡閃爍著光亮，陽光就照在水面上。”
5．請欣賞前奏曲，作品28的第7條a大調的行板、20條c小調、15條又名《雨滴》降d大調、17條降a大調的.快板。
6．中場休息。
鋼琴音樂作為高雅藝術,無論是從兒童的智力啟蒙、開發(fā),還是業(yè)余愛好,一技之長的培養(yǎng)發(fā)展一直到高層次的藝術修養(yǎng),已經(jīng)得到了越來越多人們的青睞,成為人們精神生活不可缺少的一部分。因此舉辦本次鋼琴獨奏音樂會的目的，也正是為了進一步提高人們對高雅藝術的欣賞水平和鑒賞能力，彼此相互學習，促進交流，共同提高。同時也希望能在今晚帶給您高品位的藝術享受。接下來，我們將要欣賞到德國著名作曲家、鋼琴家貝多芬的三個作品。
首先請欣賞貝多芬c小調奏鳴曲，作品10的第一條第一樂章，這是一段精神抖擻的快板。
7．貝多芬，是德國也是世界著名的鋼琴家、作曲家。在貝多芬的作品中，奏鳴曲占有非常重要的位置。，他的一生創(chuàng)作了32首奏鳴曲，下面請欣賞g大調奏鳴曲，作品31第1條第一樂章，一段活潑的快板。
鋼琴作為一種西洋樂器，在我國也是廣為流傳，極具相當?shù)挠绊懥ΑＭ瑫r涌現(xiàn)出許多優(yōu)秀的鋼琴家、作曲家。接下來，讓我們來欣賞一下我國作曲家的音樂作品。首先請欣賞王建中的作品〈彩云追月〉。
8．〈采茶撲蝶〉正是根據(jù)福建民間舞蹈〈采茶燈〉改編，樂曲歡快活潑，進一步表現(xiàn)了采茶女喜悅的心情。由劉福安作曲。請欣賞。
9．下面請欣賞由杜鳴心作曲的鋼琴曲〈快樂的女戰(zhàn)士〉選自〈紅色娘子軍〉。
自信是成功的第一秘訣，我們相信劉君同學只要繼續(xù)順著音樂和生活旋律相合諧的節(jié)奏不斷努力，在不久的將來，這顆小星一定會散發(fā)出耀眼的光芒。
鋼琴演奏的自我介紹篇二
不同專業(yè)的求職者在做求職面試
自我介紹
時要講述自己不同的優(yōu)點，這樣才能讓你的專業(yè)更突出，你的優(yōu)點更閃光。那么，鋼琴老師面試自我介紹時應抓住哪些特點呢?以下是本站小編為你整理的愛好鋼琴的自我介紹，希望大家喜歡。
大家好!我叫xxx，在河南藝術學院學習的聲樂專業(yè)，現(xiàn)在已經(jīng)畢業(yè)。四年的學習生活使在音樂方面的知識大幅度增加，也使我這個天生有音樂夢想的人圓了心中的夢。我最喜歡的民族音樂，這四年在專業(yè)老師的指導下，我的聲色方面也大有提高，不僅可以唱出各民族的民調，而且還可以譜寫民族曲子。
在日常生活中，我最喜歡的還是聽歌，看書。在研究民族聲樂之余，我也喜歡聽一些現(xiàn)代舞的音樂，這樣可以自己編一些舞蹈，一來將學習的知識應用，二來是鍛煉身體吧。
其實我也是個很有熱心腸的人，這跟我來自內蒙古大草原的地方有些相似，胸襟寬廣，喜歡幫助別人。經(jīng)常跟同學們講述我家鄉(xiāng)的故事，在音樂方面的知識與大家同分享，有遇到困難的同事我是能幫則幫，從不拖延一秒鐘時間。這也得到了眾多老師和同學們的認可。
我現(xiàn)在所面試貴校的音樂老師一職，我想如果我有幸被錄取了，我將給貴校的音樂課帶來新的喜悅。
畢業(yè)于江蘇省鹽城師范音樂班。從教以來一直擔任小學音樂學科教學，曾獲得“江蘇省優(yōu)秀輔導員”稱號、無錫市小學音樂學科教學能手、無錫市小學音樂課比賽一等獎、參加省七市八郊區(qū)匯課比賽獲得一致好評。
在多年的教育教學中，積極參加校“情知教學”與“學生道德情感的培養(yǎng)”教改課題實驗。形成了“情知互動，寓教寓樂”的教學風格，依托共鳴的師生情感，利用音樂藝術的獨特魅力和特性吸引、感染學生自覺自愿、主動積極并富有創(chuàng)造性地在無拘無束、輕松愉快的氛圍中參與音樂活動。
在音樂活動中鼓勵學生張揚個性，發(fā)揮潛能，培養(yǎng)引導學生終身喜愛音樂的興趣。
各位面試官，大家好，我叫丘志仁，x年7月畢業(yè)于工業(yè)學校音師專業(yè)，9月份被分配到大好故事小學擔任語文教學工作x年7月加入中國共產(chǎn)黨。x年取得專科學歷。x年被聘為學區(qū)中心校語文兼職教研員。20xx年8月調到鎮(zhèn)小工作，現(xiàn)擔任教科研副主任職務，主要負責學區(qū)中心校時事報道工作，至今在教育網(wǎng)上發(fā)表了7篇基層速遞。
我能堅持四項基本原則，擁護中國共產(chǎn)黨的領導，熱愛黨的教育事業(yè)，堅持貫徹落實黨的教育路線和方針政策，以身作則，為人師表，敬業(yè)愛崗，樂于奉獻，深受校領導及師生的好評。x年5月被評為旗級教學能手，7月代表八仙筒教辦參加鎮(zhèn)政府組織的黨知識問答比賽，獲團體第一名，9月被鎮(zhèn)政府評為 優(yōu)秀教師 。 20xx年所帶班級被評為旗級先進班集體，x年8月在八仙筒鎮(zhèn)保持共產(chǎn)黨員
先進性教育
活動 我為黨旗添光彩 演講比賽中獲一等獎，之后代表鎮(zhèn)政府參加旗委組織的演講比賽獲優(yōu)勝獎。x年6月參加旗教育局組織的慶祝建黨八十五周年 知榮辱，樹新風演講比賽獲得二等獎。x年9月被鎮(zhèn)政府評為優(yōu)秀教育工作者，本人擔任的四年級語文教學在全鎮(zhèn)質量檢測中獲得第一名。
我愛好文藝，曾參與過八仙筒孟家段那達慕大會，與40人一起為大會起舞助興，參與過奈曼廣場文化周活動，并和兩位老師演唱了歌曲《為內蒙古喝彩》。
我就是這樣一個普普通通的教師,我的內在就像我的外表一樣，敦厚和實在是我對自己最好的概括。我不飄，不浮，不躁，不懶。我內心充實，物質享樂和精神刺激都不是我的嗜好。
我待人誠實，從沒有花言巧語，但真誠和厚道使我總能贏得朋友的信賴。我專業(yè)扎實，做事踏實，再小的事情我也要一絲不茍地完成。我希望我能默默無聞地、悄無聲息地給我的團隊裝一點點綠色。
請您相信我,給我一個機會,我一定用我的實際能力給你帶來驚喜.謝謝!
鋼琴演奏的自我介紹篇三
肖邦一共寫有四首敘事曲，《f小調敘事曲》即《第四敘事曲》，這首作品可以說是肖邦敘事曲中規(guī)模，結構最為復雜，內容最為深刻的一首了。肖邦用他稱之為敘事曲的曲式題材，很完美的表現(xiàn)了一個人的思想感情，它是肖邦終極情感的再現(xiàn)。
《冬風練習曲》是肖邦練習曲中技巧最有難度，篇幅的音樂會練習曲之一。在演奏中右手持續(xù)彈奏快速的高難度音群，有人覺得這些快速的音群像是冬天的`狂風將枯葉卷起，而枯葉在空中舞動的景象，故命名為《冬風》，又名《枯葉》。
有請。
好！請大家再一次用熱烈的掌聲請上今晚所有的演奏者，有請！
音樂會已經(jīng)接近尾聲了，我們一定會再接再厲，認真學習，再一次感謝各位老師和同學對我們的支持與鼓勵。
各位老師同學們，音樂學院音樂會到此結束，感謝大家的光臨，再見！
請各位老師上臺合影留念。
鋼琴演奏的自我介紹篇四
各位來賓，觀眾朋友們，晚上好：
很高興和大家相約在金秋美好的夜晚。提到鋼琴，相信您會情不自禁的想到貝多芬、想到莫扎特、想到《命運交響曲》。徜徉在美妙的音樂之中確實令人流連忘返。就在這浩瀚無邊的樂壇星海中，有這樣一顆小星，憑著她頑強的毅力和不斷的努力，在茫茫星海中，逐漸散發(fā)出熒熒之光。她就是劉君，大家掌聲歡迎劉君。（請就坐）劉君今年11歲，3歲半從父學習鋼琴，8歲就通過了音樂學院wenmi_net業(yè)余鋼琴考級九級。在簡單了解了劉君的情況之后，鋼琴獨奏音樂會現(xiàn)在開始。首先請欣賞挪威作曲家格里格a小調圓舞曲，作品12第2條。
1、《小精靈的舞蹈》，又名《精靈之舞》，e小調，是12號作品第4條，持續(xù)斷奏的快板。
2、格里格，是挪威的作曲家，其音樂語匯極具北歐特色，詩意極濃，但音樂基本上是進行描述，具有極強的文學性。下面請欣賞d小調《侏儒進行曲》，作品54第32條。
3、特洛里豪根是一個面臨內陸的海灣。〈特洛里豪根的婚禮紀念日〉是格里格的另一個作品，d大調作品65第53條。
4、在欣賞過格里格的幾個作品之后，接下來讓我們一起來了解一下波蘭的作曲家、鋼琴家―肖邦。他鋼琴作品充滿浪漫色彩和節(jié)奏的變化中產(chǎn)生詩意，被稱做“鋼琴詩人”。下面就請欣賞肖邦的降a大調〈即興曲〉，作品29。此曲被音樂評論家描述為“像是泉水池里的水泡閃爍著光亮，陽光就照在水面上?！?BR> 5、請欣賞前奏曲，作品28的第7條a大調的`行板、20條c小調、15條又名《雨滴》降d大調、17條降a大調的快板。
中場休息。
鋼琴音樂作為高雅藝術，無論是從兒童的智力啟蒙、開發(fā)，還是業(yè)余愛好，一技之長的培養(yǎng)發(fā)展一直到高層次的藝術修養(yǎng)，已經(jīng)得到了越來越多人們的青睞，成為人們精神生活不可缺少的一部分。因此舉辦本次鋼琴獨奏音樂會的目的，也正是為了進一wenmi_net步提高人們對高雅藝術的欣賞水平和鑒賞能力，彼此相互學習，促進交流，共同提高。同時也希望能在今晚帶給您高品位的藝術享受。接下來，我們將要欣賞到德國作曲家、鋼琴家貝多芬的三個作品。首先請欣賞貝多芬c小調奏鳴曲，作品10的第一條第一樂章，這是一段精神抖擻的快板。
1、貝多芬，是德國也是世界的鋼琴家、作曲家。在貝多芬的作品中，奏鳴曲占有非常重要的位置。，他的一生創(chuàng)作了32首奏鳴曲，下面請欣賞g大調奏鳴曲，作品31第1條第一樂章，一段活潑的快板。
2、下面即將欣賞到的是貝多芬c小調奏鳴曲，作品13第1、到第3樂章。第一樂章是由慢板的慢板序奏轉為輝煌的快板，第2樂章是如歌的慢板，第三樂章是一段快板的回旋曲。請欣賞。
鋼琴作為一種西洋樂器，在我國也是廣為流傳，極具相當?shù)挠绊懥ΑＭ瑫r涌現(xiàn)出許多優(yōu)秀的鋼琴家、作曲家。接下來，讓我們來欣賞一下我國作曲家的音樂作品。首先請欣賞王建中的作品〈彩云追月〉。
3、〈采茶撲蝶〉正是根據(jù)福建民間舞蹈〈采茶燈〉改編，樂曲歡快活潑，進一步表現(xiàn)了采茶女喜悅的心情。由劉福安作曲。請欣賞。
4、下面請欣賞由杜鳴心作曲的鋼琴曲〈快樂的女戰(zhàn)士〉選自〈紅色娘子軍〉。自信是成功的第一秘訣，我們相信劉君同學只要繼續(xù)順著音樂和生活旋律相合諧的節(jié)奏不斷努力，在不久的將來，這顆小星一定會散發(fā)出耀眼的光芒。
鋼琴演奏的自我介紹篇五
各位面試官，大家好，我叫丘志仁，x年7月畢業(yè)于工業(yè)學校音師專業(yè)，9月份被分配到大好故事小學擔任語文教學工作x年7月加入中國共產(chǎn)黨。x年取得?？茖W歷。x年被聘為學區(qū)中心校語文兼職教研員。20xx年8月調到鎮(zhèn)小工作，現(xiàn)擔任教科研副主任職務，主要負責學區(qū)中心校時事報道工作，至今在教育網(wǎng)上發(fā)表了7篇基層速遞。
我能堅持四項基本原則，擁護中國共產(chǎn)黨的領導，熱愛黨的教育事業(yè)，堅持貫徹落實黨的教育路線和方針政策，以身作則，為人師表，敬業(yè)愛崗，樂于奉獻，深受校領導及師生的好評。x年5月被評為旗級教學能手，7月代表八仙筒教辦參加鎮(zhèn)政府組織的黨知識問答比賽，獲團體第一名，9月被鎮(zhèn)政府評為 優(yōu)秀教師 。 20xx年所帶班級被評為旗級先進班集體，x年8月在八仙筒鎮(zhèn)保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動 我為黨旗添光彩 演講比賽中獲一等獎，之后代表鎮(zhèn)政府參加旗委組織的演講比賽獲優(yōu)勝獎。x年6月參加旗教育局組織的慶祝建黨八十五周年 知榮辱，樹新風演講比賽獲得二等獎。x年9月被鎮(zhèn)政府評為優(yōu)秀教育工作者，本人擔任的四年級語文教學在全鎮(zhèn)質量檢測中獲得第一名。
我愛好文藝，曾參與過八仙筒孟家段那達慕大會，與40人一起為大會起舞助興，參與過奈曼廣場文化周活動，并和兩位老師演唱了歌曲《為內蒙古喝彩》。
我就是這樣一個普普通通的教師,我的內在就像我的外表一樣，敦厚和實在是我對自己最好的概括。我不飄，不浮，不躁，不懶。我內心充實，物質享樂和精神刺激都不是我的嗜好。
我待人誠實，從沒有花言巧語，但真誠和厚道使我總能贏得朋友的信賴。我專業(yè)扎實，做事踏實，再小的事情我也要一絲不茍地完成。我希望我能默默無聞地、悄無聲息地給我的團隊裝一點點綠色。
請您相信我,給我一個機會,我一定用我的實際能力給你帶來驚喜.謝謝!
鋼琴演奏的自我介紹篇六
我是x年x班的黃雅玲，我的內在就像我的外表一樣，誠實和嚴謹是我對自我最好的概括。
我是一個十分樂觀的女孩，我有一顆執(zhí)著的心，只要是我所選取的事情，我所選取的道路，我都會十分堅定的走下去，我喜歡挑戰(zhàn)自我，不管是成功還是失敗，我會及時的找到自我的位置，吸取更多的經(jīng)驗，得到更大的動力，爭取更大的成功。
來到那里，我不僅僅僅是為了我自我，我身上背負著親人和朋友太多太多的期望，所以我為了我自我選取的目標奮斗著，我期望撐起一片自我的藍天，所以我將全心全意的為了我的目標不斷的努力，完善自我。
鋼琴演奏的自我介紹篇七
各位來賓,觀眾朋友們:。
晚上好！很高興和大家相約在金秋美好的夜晚。提到鋼琴，相信您會情不自禁的想到貝多芬、想到莫扎特、想到《命運交響曲》。徜徉在美妙的音樂之中確實令人流連忘返。就在這浩瀚無邊的樂壇星海中，有這樣一顆小星，憑著她頑強的毅力和不斷的努力，在茫茫星海中，逐漸散發(fā)出熒熒之光。她就是劉君，大家掌聲歡迎劉君。（請就坐）劉君今歲，歲半從父學習鋼琴，歲就通過了音樂學院wenmi_net業(yè)余鋼琴考級九級。在簡單了解了劉君的情況之后，鋼琴獨奏音樂會現(xiàn)在開始。首先請欣賞挪威作曲家格里格a小調圓舞曲，作品條。
《小精靈的舞蹈》，又名《精靈之舞》，e小調，是號作品條，持續(xù)斷奏的快板。
格里格，是挪威的作曲家，其音樂語匯極具北歐特色，詩意極濃，但音樂基本上是進行描述，具有極強的文學性。下面請欣賞d小調《侏儒進行曲》，作品條。
特洛里豪根是一個面臨內陸的海灣?！刺芈謇锖栏幕槎Y紀念日〉是格里格的另一個作品，d大調作品條。
在欣賞過格里格的.幾個作品之后，接下來讓我們一起來了解一下波蘭著名的作曲家、鋼琴家—肖邦。他鋼琴作品充滿浪漫色彩和節(jié)奏的變化中產(chǎn)生詩意，被稱做“鋼琴詩人”。下面就請欣賞肖邦的降a大調〈即興曲〉，作品。此曲被音樂評論家描述為“像是泉水池里的水泡閃爍著光亮，陽光就照在水面上?！?BR> 請欣賞前奏曲，作品的條a大調的行板、條c小調、條又名《雨滴》降d大調、條降a大調的快板。
中場休息。
鋼琴音樂作為高雅藝術,無論是從兒童的智力啟蒙、開發(fā),還是業(yè)余愛好,一技之長的培養(yǎng)發(fā)展一直到高層次的藝術修養(yǎng),已經(jīng)得到了越來越多人們的青睞,成為人們精神生活不可缺少的一部分。因此舉辦本次鋼琴獨奏音樂會的目的，也正是為了進一wenmi_net步提高人們對高雅藝術的欣賞水平和鑒賞能力，彼此相互學習，促進交流，同提高。同時也希望能在今晚帶給您高品位的藝術享受。接下來，我們將要欣賞到德國著名作曲家、鋼琴家貝多芬的三個作品。
首先請欣賞貝多芬c小調奏鳴曲，作品的一條一樂章，這是一段精神抖擻的快板。
貝多芬，是德國也是世界著名的鋼琴家、作曲家。在貝多芬的作品中，奏鳴曲占有非常重要的位置。，他的一生創(chuàng)作了首奏鳴曲，下面請欣賞g大調奏鳴曲，作品條一樂章，一段活潑的快板。
下面即將欣賞到的是貝多芬c小調奏鳴曲，作品、到樂章。一樂章是由慢板的慢板序奏轉為輝煌的快板，樂章是如歌的慢板，三樂章是一段快板的回旋曲。請欣賞。
鋼琴作為一種西洋樂器，在我國也是廣為流傳，極具相當?shù)挠绊懥?。同時涌現(xiàn)出許多優(yōu)秀的鋼琴家、作曲家。接下來，讓我們來欣賞一下我國作曲家的音樂作品。首先請欣賞王建中的作品〈彩云追月〉。
〈采茶撲蝶〉正是根據(jù)福建民間舞蹈〈采茶燈〉改編，樂曲歡快活潑，進一步表現(xiàn)了采茶女喜悅的心情。由劉福安作曲。請欣賞。
下面請欣賞由杜鳴心作曲的鋼琴曲〈快樂的女戰(zhàn)士〉選自〈紅色娘子軍〉。
自信是成功的一秘訣，我們相信劉君同學只要繼續(xù)順著音樂和生活旋律相合諧的節(jié)奏不斷努力，在不久的將來，這顆小星一定會散發(fā)出耀眼的光芒。
鋼琴演奏的自我介紹篇八
hi~各位朋友們大家好：
我是jose，來自臺灣，鋼琴老師，流行音樂工作者。
我的專長是教授古典和流行鋼琴，以及詞曲創(chuàng)作，和電腦編曲及錄音技術。我今年33歲，作為一個音樂工作者的資歷共約16年。
我的教學模式比較特殊，除了彈奏之外，我會帶領各種類型的音樂賞析，以及視唱聽寫，節(jié)奏訓練和樂理來輔助，這樣會使的學習變的更有樂趣，練起琴來也更加事半功倍。
彈奏只是學習音樂中的一部分，其實音樂應該是一種享樂與品味，可以豐富生命，涵養(yǎng)性靈。而了解音樂，懂得欣賞音樂，的確是可以培養(yǎng)一個孩子的氣質與內涵。而練習彈奏的過程，也可以增強孩子的耐性與抗壓性。而音樂本身也可以作為一種情緒的抒發(fā)，讓靈魂能夠多一個視野豐富的窗口。
很多青春期或20來歲的孩子其實是有創(chuàng)作的欲望與天份的。他們有非常豐富的情感，和可貴的創(chuàng)造力與想像力需要表達。但這中間需要一些引導和技巧，可以幫助他們順暢的用音樂來創(chuàng)作。如果有這樣的孩子（或成人），我也很榮幸可以作為一個輔助者的角色。
關于編曲與錄音方面，軟硬體日益方便功能也越來越強大，但一些音樂基礎和觀念的掌握上，還是需要花點（不太小的）功夫。重點掌握住了，觀念有了，就可以永續(xù)的應用下去。我很樂于把我所知的與大家分享。
鋼琴演奏的自我介紹篇九
森林里來了一位鋼琴演奏家，小動物們都趕去聽音樂會。
演奏家彈了一曲又一曲，小動物們的掌聲響了一陣又一陣。
小猴卻覺得會彈鋼琴沒有什么了不起，只要有手人人都能彈。中場休息的時候，小猴躥上臺說：“我給大家彈一首《圓舞曲》?！?BR> 小猴是個急性子，他連樂譜都沒耐心看，就在琴鍵上胡亂地按了起來，一會兒“乒乒乓乓”，一會兒“轟隆轟隆”，一點音樂的美感都沒有。臺下的觀眾忙捂住耳朵，大聲叫道：“下來!下來!”
小猴子下來了，一只小烏龜又上去了。小烏龜想：小猴子也太心急了，彈鋼琴只要按照樂譜一個音一個音慢慢地彈出來，準不會有錯。因此，他說：“我給大家彈一首《搖籃曲》?！?BR> 大家等了好久，小烏龜終于彈出了第一個音。在等小烏龜彈第二個音的時候，有的小動物打起了瞌睡，嘴邊還流出長長的口水呢!哎呀，等小烏龜彈完整首曲子，估計天都會完了。
小烏龜也下來了，接著一只小蜈蚣又上去了。小蜈蚣想：我手多，彈鋼琴肯定最拿手。于是，他信心十足地說：“我給大家表演一個多手聯(lián)彈。”
小動物們個個伸長了脖子往臺上瞧。小蜈蚣一得意，整個身體都趴在了琴鍵上，幾十個音同時發(fā)出刺耳的聲音，臺下的小動物們連忙把耳朵捂住。
鋼琴演奏的自我介紹篇十
暑假里媽媽給我報了鋼琴與樂隊合奏課程班，其中還包含一次演奏會。終于，我盼來了期待已久的。
出發(fā)之前，我梳了頭，換上了漂亮的公主裙，準備給觀眾留下好印象。到了音樂廳，我找到自己的座位坐下后，開始打量四周：這里真漂亮！我一直就想在一個環(huán)境好的音樂廳，跟樂隊合奏，像一個小鋼琴家一樣上臺彈奏。今天，我就可以實現(xiàn)我的愿望了！就在這時，主持給每位觀眾發(fā)了一張節(jié)目單。我飛快地找到自己的名字，定眼一看，居然排在第三。啊，29個人表演，我第3個出場，怎么這么早啊？我還沒進入狀態(tài)呢！不過也好，早彈完，早欣賞嘛！剛想完就輪到我出場了。
我非常大方地走到臺上，很有禮貌地鞠了一躬，然后坐在琴凳上，看著指揮，等待樂隊合奏。此時此刻，我心里的兩只小精靈在吵架：
“小主人會彈錯嗎？臺下這么多觀眾會哄堂大笑嗎？”
“怎么會呢？小主人彈得好極了，怎么可能出錯？”
“俗話說的好，不怕一萬小學生作文，只怕萬一，天有不測風云呀！”
“好啦！”我在心里默默地對這兩只爭論不休的小精靈說：“不要吵了，一切就看我的表現(xiàn)吧！”
話音剛落，樂隊音樂響起，我的曲目開始了。優(yōu)美的鋼琴聲配上小提琴，中提琴，大提琴，效果真是無與倫比。“咚！”當最后一個音符落地時，全場響起了雷鳴般的掌聲。爸爸媽媽到現(xiàn)在還在說，當時真是美的享受。我也更加體會到了音樂的樂趣，更加熱愛鋼琴，熱愛音樂了。
鋼琴演奏的自我介紹篇十一
今天晚上六點媽媽學校禮堂舉行，放學回家我趕緊把每天要做的功課做好時，已經(jīng)快到六點了，我匆匆忙忙在路上吃了幾口飯。到了會場一看，好多小朋友，一位叔叔感慨地說，今天是小朋友的專場了。
演出開始了，有鋼琴獨奏，四手聯(lián)彈，鋼琴伴小提琴，鋼琴伴二胡，鋼琴伴笛子，每首曲子都很優(yōu)美。中午休息輪到我們小朋友表演了，上臺前我一直很緊張，一直拉著媽媽的手，走上臺時還有點緊張，不過坐在鋼琴前我就不緊張了，我彈得小奏鳴曲在家已經(jīng)練得很熟了，我基本流暢地彈下來了。下臺時一位大姐姐還給我發(fā)了獎品，我心里好高興。不過我心里還是有點小遺憾，我還可以彈得更好。我后面出場的一個小姐姐讓我很佩服，她彈了一曲莫扎特的曲子，特別好聽，聽點評老師說，小姐姐每天在家練琴的時間有四、五個小時，難道小姐姐除了練琴，不練書法，不聽英語，不出去玩？不管怎樣，小姐姐是我學習的榜樣。
鋼琴演奏的自我介紹篇十二
內容摘要：鋼琴作為高校音樂專業(yè)的一門技能主干課程，在專業(yè)人才的培養(yǎng)中起著重要的基礎作用。研究其課堂教學的方法、原則與環(huán)節(jié)，對提高教學水平與質量至關重要。文章從教學過程的作品講解、曲目示范、練習指導等幾個重要環(huán)節(jié)入手,通過理論闡述與教學實踐的分析來論述在鋼琴課堂教學中的一些特點與教學方法，力求在教學中將教師的“教”和學生的“學”有機地結合起來，使課堂教學發(fā)揮其最大的作用。
關鍵詞：鋼琴課堂教學環(huán)節(jié)。
鋼琴課是音樂專業(yè)中的一門重要課程。在鋼琴課上，教師不但要教會學生怎樣彈好鋼琴，更重要的是教會學生真實、生動地表現(xiàn)音樂作品的內容，將技術和音樂融為一體，才是真正的藝術。同時，作為一名優(yōu)秀的鋼琴教師，應該在教學的同時，不斷提高自己，努力掌握鋼琴教學的基本規(guī)律和科學的教學方法，因材施教，充分挖掘每個學生的潛能，使學生的學和老師的教達到一種理想完美的境界，收到最佳的教學效果。筆者從以下幾個方面談一談鋼琴課堂教學。
第一，生動形象的講解。
要上好一堂鋼琴課，生動形象的講解是非常必要的。在學習一首樂曲之前，首先要為學生對樂曲所產(chǎn)生的時代背景、作曲家的有關情況、作品風格與結構進行講解，比如貝多芬是什么年代的，為什么他大部分創(chuàng)作都有英雄史詩般的'戰(zhàn)斗精神；為什么肖邦的夜曲旋律如歌，富于詩意，恬靜典雅；斯卡拉蒂的創(chuàng)作充滿幽默，有時憂郁，熱情又不乏戲劇性。因為時代的不同，作者不同，即使在樂譜上記載下的符號是相同的，而它體現(xiàn)的意義、表達方法也是不同的。學生只有確切掌握了樂曲和作曲家的全面情況，才能更好地再現(xiàn)作品作者的意圖，確切地塑造出作品的音樂形象。其次，教師要用準確、精練、生動的語言來給學生講授樂曲演奏中的作品處理以及樂曲的各種彈奏方法和怎樣克服技巧上的各種疑難問題等。比如，在講授連奏和斷奏時，可以運用一些簡潔明了的比喻，常能使一些繁瑣的理論易于理解，連奏如同人走路，手指尖要有重心轉移的感覺，手指斷奏如同“小雞啄米”快而輕巧，彈休止符時要強調一種空間的緊張感和“此時無聲勝有聲”的妙趣，在講授樂曲不同的收尾時，強收是斬釘截鐵般的剛毅，弱收要慢慢消失。這樣既能幫助學生豐富想象，開闊思路，激發(fā)興趣，又能促進學生學習積極性和主觀能動性的發(fā)揮。
第二，準確、啟發(fā)性的示范。
著名鋼琴教育家朱工一說過，示范關鍵在于準確，即使教師不能示范，只要他有敏銳、準確的判斷力，照樣可以指導得很好。反之，教師不能正確地理解音樂，恐怕示范得越多越糟糕。所以，在鋼琴課堂教學中，啟發(fā)性的、準確的示范尤為重要，筆者認為示范包括兩個方面：一是模仿學生某些不正確，不合適的演奏；二是示范比較合適的好的演奏，從而讓學生清楚看到、聽到自己不合適的演奏及錯誤的彈奏法，掌握正確彈法，這樣學生更易理解，對所存在的問題更易改正，有助于學生能力的提高。賀綠汀的《牧童短笛》是我國創(chuàng)作的第一首鋼琴作品，具有卡農(nóng)型、濃郁的鄉(xiāng)土風味，教師在示范第一段和第三段合適的彈奏方法時，左、右手音色要富于變化，形成對比，猶如一近一遠兩人對唱，虛實相生，在示范不合適的彈奏方法時兩手音色毫無變化，強弱不分，其彈奏出來的音響混濁，旋律線條模糊，渾然沒有兩個頑皮牧童歡快對唱、自得其樂的悠然情景。如此對比，使學生獲得了感性認識，并引導學生將正確的概念與實際音響感覺、動作結合起來理解、認識，這樣便于學生對樂曲有一個清楚的認識。當然，示范固然重要而有效，但更重要的是讓學生明白彈奏鋼琴的基本概念，還應培養(yǎng)學生獨立學習的能力和挖掘創(chuàng)新的精神。
第三，指導學生進行有效的練習。
學生要學會有效率地練琴，這是鋼琴學習過程中的重要環(huán)節(jié)。鋼琴學習進步的快慢主要取決于練琴效率，練琴效率取決于練琴的安排及其指導思想和方式、方法。有時彈奏時出現(xiàn)的紕漏無不反映了練琴中存在的問題，所以不會練琴也就不可能彈奏得好。練習安排可以分為課堂練習和課后練習兩方面，在課堂上直接指導學生練習彈奏，對學生技能的訓練具有很大的幫助，教師強調學生練習時要有明確目的，要避免機械的重復和錯誤的動作，要隨時觀察學生的反應和錯誤的動作，及時調整練習的內容和方法，要將正面引導和必要的糾正相結合，引導學生進行自我評價，啟發(fā)學生學習的積極性和創(chuàng)造性。課后練琴，應該注意以下幾個方面：1.練琴精力要高度集中，要用心、用頭腦來指揮練琴，純機械式的生理練習，是解決不了鋼琴演奏的技術問題的，學生要對自己彈的每個音、每一個音樂細節(jié)，在練習時都應當通過頭腦去思考，全神貫注，認真琢磨。2.要根據(jù)自己的精力合理地安排練習時間，練琴是大量消耗腦力和體力的運動，沒有健全的體格和充沛的精力，也難以支持長期的練習。一般來說，練習一個小時以上就應當休息一下，散散步或適當做一些體育運動。3.在鋼琴課堂教學中，我們不能忽視慢練的問題，這很關鍵。練習時，只有慢練才有足夠的時間來動腦筋、仔細傾聽自己的演奏，一切技術困難只有通過慢練才可能解決。保證質量，也只有通過慢練逐步做到，慢練非但不是浪費時間，而是節(jié)省了時間，因為通過慢練，能更加牢固地掌握困難技術，收到更好的效果。當然，不是每句、每個地方都需要慢練，要有針對性地慢練。
此外，還可以在課堂上經(jīng)常集中學生相互觀摩學習或鼓勵他們上臺表演，讓他們互相欣賞，相互評價，相互學習，取長補短，這樣創(chuàng)造出一種表演和競爭的學習氣氛。學生彈奏完后，指出不足，更重要的是給予充分的肯定和表揚，這樣會大大激發(fā)學生學習的欲望，讓學生體會一種成功的喜悅與滿足。這種成功的快樂會化為一種巨大的力量，激勵學生更加努力學習，刻苦認真地練琴。
鋼琴教學涉及的問題很多，要抓的環(huán)節(jié)也很多，教師如果將科學的教學方法和培養(yǎng)學生的內部學習能力和興趣緊密結合起來，就可以獲得良好的教學效果。教育家贊可夫說得好：“教學法一旦觸及學生精神需要，這種教學方法就能發(fā)揮高質而有效的作用。”
參考文獻：
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鋼琴演奏的自我介紹篇十三
寒假的時候，我參加了藝術學校的一場期盼已久的。
走進小演奏廳，里面可熱鬧了，有老師、小朋友和家長，大家都在做著演出前的準備。小朋友們有的在背譜子，有的在整理衣服，有的在和家長說話。直到老師說“演奏會馬上就要開始了”，場面漸漸安靜下來。老師把小朋友們安排在前面的座位上，并給大家分發(fā)節(jié)目表，我排在第15個。
演奏會正式開始了，四周靜悄悄的，連一根針掉在地上都聽得到。小朋友們按照順序一個接一個走上臺報幕、彈奏。我有一點兒緊張，一遍遍默背著譜子。這時，聽到老師叫我的名字了。我既興奮又緊張，按照媽媽跟我說的，走上前先報幕，調整好椅子，在心里面數(shù)好節(jié)奏，然后深呼吸，把手輕輕放在琴鍵上。
第一首是車爾尼849練習曲。我全神貫注，只見手指猶如林間的小鹿一樣在黑白琴鍵上快樂地奔跑著，耳旁傳來熟悉的美妙的樂聲。
順利結束后，我開始彈奏克列門第小奏鳴曲第一樂章。這首曲子比較長，開頭和中間部分都沒有出現(xiàn)大的差錯。快到結尾時，突然，我腦子里的琴譜斷了，手霎時停住了，現(xiàn)場頓時安靜下來。我的腦子一下子空了，我無助地抬起頭，正好遇到鋼琴旁老師的目光，他的眼神好像在告訴我“繼續(xù)彈下去!加油!”我趕緊吸了一口氣，腦子飛快地轉動找到譜子，從停下來的地方一鼓作氣地彈完整首曲子。當我鞠躬謝幕時，臺下響起了熱烈的掌聲。
坐下來后，我想起剛才錯的地方，就是以前經(jīng)常彈錯的。沒有完整性是得不到高分的，我后悔自己平時練琴的時候馬馬虎虎不認真。
演奏會結束后，我沮喪地走了出來，迎面看見一直在臺下觀看的媽媽。媽媽笑瞇瞇地對我說“在臺上遇到困難時，你能堅持下去，就是今晚最大的成功!”我既慚愧又高興，暗暗對自己說“以后練琴絕不能偷懶了!”
鋼琴演奏的自我介紹篇十四
周六晚上我和媽媽去東方藝術中心聽鋼琴演奏會。我和媽媽進了演奏廳，找到位置坐下后，過了一會兒有一位外國的鋼琴家走上了舞臺，他穿著燕尾服，長得又很帥，向大家鞠了一個躬。然后他坐下來開始彈琴，他的手就像在鋼琴上飛一樣，他的頭伴隨著節(jié)奏前后擺動，彈到興奮的時候，他整個人都從座位上跳起來。彈完二首曲子后，他站起來又向大家鞠個躬，觀眾掌聲雷動。他彈得很好，我想他是練了好多遍才彈得這么好。
鋼琴演奏的自我介紹篇十五
時間到了，我開始彈奏了。“叮叮，咚咚,啦啦啦，咚咚....”優(yōu)美的琴聲從我的指尖流出?！岸６．敭斶诉硕＃怖策诉硕?.....”忽然，響起一片熱烈掌聲，我好奇極了，“哪來的人啊？？？”仔細一看，哦，原來就在我彈奏的時候他們逐漸來了?！岸６．敭敚?，咚咚啦”，我繼續(xù)彈著，動聽的音符在我手指下滑出，“思思，加油！”爸爸媽媽大聲地為我加油，“咚當，叮當叮，哩哩啦....”，我仍然彈得十分陶醉，說不出的高興，鋼琴上的音符東竄西跳，一會跳到這，一會跳到那，好不快活哪。
睜開眼睛，哦，原來是一場夢！
鋼琴演奏的自我介紹篇十六
各位來賓，觀眾朋友們：
晚上好！
很高興和大家相約在金秋美好的夜晚。提到鋼琴，相信您會情不自禁的想到貝多芬、想到莫扎特、想到《命運交響曲》。徜徉在美妙的音樂之中確實令人流連忘返。就在這浩瀚無邊的樂壇星海中，有這樣一顆小星，憑著她頑強的毅力和不斷的努力，在茫茫星海中，逐漸散發(fā)出熒熒之光。她就是劉君，大家掌聲歡迎劉君。（請就坐）劉君今年11歲，3歲半從父學習鋼琴，8歲就通過了音樂學院業(yè)余鋼琴考級九級。在簡單了解了劉君的情況之后，鋼琴獨奏音樂會現(xiàn)在開始。首先請欣賞挪威作曲家格里格a小調圓舞曲，作品12第2條。
2、《小精靈的舞蹈》，又名《精靈之舞》，e小調，是12號作品第4條，持續(xù)斷奏的快板。
3、格里格，是挪威的作曲家，其音樂語匯極具北歐特色，詩意極濃，但音樂基本上是進行描述，具有極強的文學性。下面請欣賞d小調《侏儒進行曲》，作品54第32條。
4、特洛里豪根是一個面臨內陸的海灣?！刺芈謇锖栏幕槎Y紀念日〉是格里格的另一個作品，d大調作品65第53條。
5、在欣賞過格里格的幾個作品之后，接下來讓我們一起來了解一下波蘭著名的作曲家、鋼琴家—肖邦。他鋼琴作品充滿浪漫色彩和節(jié)奏的變化中產(chǎn)生詩意，被稱做“鋼琴詩人”。下面就請欣賞肖邦的降a大調〈即興曲〉，作品29。此曲被音樂評論家描述為“像是泉水池里的水泡閃爍著光亮，陽光就照在水面上?！?BR> 6、請欣賞前奏曲，作品28的'第7條a大調的行板、20條c小調、15條又名《雨滴》降d大調、17條降a大調的快板。
7、中場休息。
鋼琴音樂作為高雅藝術，無論是從兒童的智力啟蒙、開發(fā)，還是業(yè)余愛好，一技之長的培養(yǎng)發(fā)展一直到高層次的藝術修養(yǎng)，已經(jīng)得到了越來越多人們的青睞，成為人們精神生活不可缺少的一部分。因此舉辦本次鋼琴獨奏音樂會的目的，也正是為了進步提高人們對高雅藝術的欣賞水平和鑒賞能力，彼此相互學習，促進交流，共同提高。同時也希望能在今晚帶給您高品位的藝術享受。接下來，我們將要欣賞到德國著名作曲家、鋼琴家貝多芬的三個作品。
首先請欣賞貝多芬c小調奏鳴曲，作品10的第一條第一樂章，這是一段精神抖擻的快板。
2、貝多芬，是德國也是世界著名的鋼琴家、作曲家。在貝多芬的作品中，奏鳴曲占有非常重要的位置。，他的一生創(chuàng)作了32首奏鳴曲，下面請欣賞g大調奏鳴曲，作品31第1條第一樂章，一段活潑的快板。
3、下面即將欣賞到的是貝多芬c小調奏鳴曲，作品13第1、到第3樂章。第一樂章是由慢板的慢板序奏轉為輝煌的快板，第2樂章是如歌的慢板，第三樂章是一段快板的回旋曲。請欣賞。
鋼琴作為一種西洋樂器，在我國也是廣為流傳，極具相當?shù)挠绊懥ΑＭ瑫r涌現(xiàn)出許多優(yōu)秀的鋼琴家、作曲家。接下來，讓我們來欣賞一下我國作曲家的音樂作品。首先請欣賞王建中的作品〈彩云追月〉。
2、〈采茶撲蝶〉正是根據(jù)福建民間舞蹈〈采茶燈〉改編，樂曲歡快活潑，進一步表現(xiàn)了采茶女喜悅的心情。由劉福安作曲。請欣賞。
3、下面請欣賞由杜鳴心作曲的鋼琴曲〈快樂的女戰(zhàn)士〉選自〈紅色娘子軍〉。
自信是成功的第一秘訣，我們相信劉君同學只要繼續(xù)順著音樂和生活旋律相合諧的節(jié)奏不斷努力，在不久的將來，這顆小星一定會散發(fā)出耀眼的光芒。
鋼琴演奏的自我介紹篇十七
鋼琴，大家也許并不陌生，但是，鋼琴演奏會，大家可能就不熟悉了。鋼琴演奏會到底是什么樣的呢？這個問題則像磁鐵一般緊緊地吸住了我。周五下午，我就欣賞了一場別有生趣的鋼琴演奏會！
我迫不及待地進了場，找到了自己的座位。經(jīng)歷了十分鐘的漫長等待，演奏會終于開始了！演奏者名為：張煜。經(jīng)過主持人的介紹，我了解到：她獲得了很多世界級的獎項。一種敬佩之情便從我的心里油然而生。
她全身心的投入，與音樂融為一體，這是一次藝術享受。整個大廳仿佛是個音樂的殿堂，到處都是可愛的音符小精靈。在美妙的音樂里,有美的真諦,美的色彩!從而，讓觀眾也融入在了音樂的世界中！
鋼琴演奏的自我介紹篇十八
開場前播放鋼琴曲(cd)。
二、幕后音：“優(yōu)雅之星趣味鋼琴音樂會”現(xiàn)在開始，請欣賞鋼琴十二手聯(lián)彈《運動員進行曲》演奏者：……(播放演員入場音樂)。
三、主持人上臺開場。
尊敬的各位領導、各位來賓，親愛的觀眾朋友們，大家晚上好!
精采的鋼琴十二手聯(lián)彈伴隨著激昂的樂曲，優(yōu)雅之星趣味鋼琴音樂會正式拉開了帷幕。本次音樂會由……主辦，由優(yōu)雅鋼琴藝術中心承辦，并且得到了優(yōu)雅鋼琴藝術中心的各位學員和家長的大力支持。
今晚我們非常榮幸地邀請到了各位領導和嘉賓光臨音樂會的現(xiàn)場，他們是……，在此讓我們用熱烈的掌聲對他們的到來表示歡迎!
下面有請……女士為我們音樂會致詞。
讓我們再次用熱烈的掌聲衷心感謝……的講話。
(“優(yōu)雅之星趣味鋼琴音樂會”正式開始!)。
家今晚將感受到的是一場別開生面、與眾不同的鋼琴音樂會。
下面請欣賞第一個節(jié)目《靈巧的手舞起來鋼琴四手聯(lián)彈》，第一首曲目：《金蛇狂舞》，演奏者……，這兩位小朋友曾在20xx第十三屆香港(亞洲)鋼琴公開比賽中分別榮獲小組第一名和第二名。讓我們用熱烈的掌聲有請她們上臺!
……。
靈巧的雙手配合得天衣無縫，把玩著神奇的音符，演澤著動人的旋律。鋼琴音樂作為高雅藝術，無論是從兒童的智力啟蒙、開發(fā)，還是業(yè)余愛好，都已經(jīng)得到了越來越多人的青睞，成為人們精神生活不可缺少的一部分。接下來要上臺表演的.是一群來自幼兒園的小朋友們，他們的個子雖然還沒有鋼琴那么高，但他們已經(jīng)走入了這黑白鍵上的神奇音樂殿堂。
讓我們用熱烈的掌聲有請他們上臺!
(小朋友，你幾歲了?叫什么名字?今天要為我們演奏什么曲子?其他小朋友能不能也告訴大家你們的名字和你們要演奏的曲子?爸爸媽媽來了嗎?向他們朝朝手好嗎?)。
下面請欣賞《春之歌鋼琴世界名曲串串show》。
簡單明快的曲子從小朋友們稚嫩的雙手中流淌出來，真是別有一番趣味。他們能有這樣一番成就當然少不了老師們的細心培養(yǎng)，更重要的是因為有家人的大力支持，在此讓我們衷心地感謝所有的家長們，感謝你們對藝術的理解和支持，謝謝!
接下來請欣賞《藍色多瑙河圓舞曲鋼琴世界名曲串串show》，演奏者：……。掌聲有請。
接下來請欣賞一組具有鮮明節(jié)奏的鋼琴獨奏表演，首先請欣賞《共產(chǎn)兒童團歌》，演奏者：……。
(幕后)接下來請欣賞《土耳其進行曲》，演奏者：……。
優(yōu)雅鋼琴藝術中心自20xx年成立以來，堅持“基礎為主，音樂為本”的教學思路，確立“辦一流藝術中心，育高水平演奏人才”的教學目標。在歷年考級中，成績卓著，組織學生參加北京、香港、澳門、佛山等地鋼琴比賽都取得優(yōu)異成績，得到了中國教育國際交流協(xié)會、香港鋼琴音樂協(xié)會、佛山鋼琴學會的嘉獎，贏得了社會、家長的贊譽和學生的喜愛。
接下來請欣賞《秧歌舞鋼琴十二手聯(lián)彈》，演奏者：……，表演的曲目有：《稻草里的火雞》、《秧歌舞》。
與成人的音樂會相比，今晚的音樂會少了一份莊重沉穩(wěn)，卻多了快樂與純真。接下來上場的有六位小朋友，咦，這么多人只有三架鋼琴，你們準備怎么彈呀?(請小朋友們自己介紹組合及曲目《雪絨花》《瑪麗有只小羊羔》，演奏者……)。
請欣賞《瑪麗有只小羊羔鋼琴四手聯(lián)彈》。
1、《祝你圣誕快樂》《櫻花》，演奏者：……。
2、《兩只老虎》，演奏者：……。
表演唱：……。
我們今晚的音樂會除了向大家展示少兒們的精采技藝之外，也希望能借此機會讓大家在藝術領域內相互學習，共同提高。為此，我們準備了幾道有獎知識問答題，來考考在場的觀眾朋友們對音樂的了解程度有多少。
今晚我們非常榮幸地邀請到這兩首鋼琴的創(chuàng)編者……教授光臨音樂會現(xiàn)場，在此讓我們用熱烈的掌聲歡迎他上場與我們觀眾見面!
(請問您當初是怎樣想到要對這兩首膾炙人口民間歌曲進行創(chuàng)編的呢?(創(chuàng)作的感覺和動機)請問您對這兩位小朋友的演奏感到滿意嗎?(進行評價))。
請劉教授移步臺下繼續(xù)欣賞小朋友們的表演。
請欣賞《美麗的小星星鋼琴表演唱》，演奏者：……。
聽著這首熟悉的歌曲，看著那一張張?zhí)煺婵蓯鄣男∧?，我感覺到他們就像是浩瀚無邊的樂壇星海中的一顆顆小星星，憑著頑強的毅力和不斷的努力，在茫茫星海中，逐漸散發(fā)出熒熒之光。
請欣賞《輝煌的進行曲鋼琴十二手聯(lián)彈》，演奏者：……。
徜徉在美妙的音樂之中確實令人流連忘返。小朋友們能有這樣的成就少不了家長們的大力支持，在此優(yōu)雅鋼琴藝術中心以及所有學生對您表示衷心的感謝!(請家長上臺，演員獻禮)。邀請領導、嘉賓上臺與演員合影留念。
今后，優(yōu)雅鋼琴藝術中心將與家長、琴童一道，共創(chuàng)美好未來，讓美妙鋼琴樂聲伴隨琴童快樂的成長?！皟?yōu)雅之星趣味鋼琴音樂會”到此結束!
鋼琴演奏的自我介紹篇十九
在社會上，需要做
自我介紹
的機會很多，一篇新穎的自我介紹可以拓寬自己的交際圈，可以找到一份好工作等。以下是本站小編為你整理的鋼琴專業(yè)自我介紹，希望大家喜歡。
非常榮幸能夠有這個機會在這里對各位進行。我叫王，是一名性格開朗、活潑可愛的女生，并保持健康快樂的心態(tài)。我的專長是鋼琴、舞蹈。
20xx年我畢業(yè)于音樂學院民族聲樂系，同年考入中國歌舞團，任獨唱演員。
參加歌舞團工作以來分別于20xx年**月**日在人民大會堂給國家領導人演出，擔任獨唱。20xx年1月在國家大劇院參加我團的新晚會“海風送你維納斯”連演十九場受到了領導高度的肯定和贊揚，“心連心”藝術慰問演出和文化部重大演出活動受業(yè)界各內外人士贊譽和肯定。隨全國青聯(lián)訪“澳大利亞演出”深受海內外觀眾的尊敬和喜愛。20xx年參加中央電視臺歌舞晚會，20xx年參加教育臺“中國教育年度新聞人物頒獎晚會。
參加工作以來的各項重要演出：20xx年電視臺春節(jié)晚會，20xx年參加**省文化廳主辦的”迎十一國慶晚會”20xx年參加**省電視臺“正月十五元宵晚會”，20xx年參加“**月是故鄉(xiāng)明”大型文藝晚會，20xx年參加慈善大型文藝晚會，20xx年參加心連心藝術團五一晚會，20xx年參加電視臺五一晚會，20xx年獲得中國關愛成長藝術團團員全國選拔活動總決賽青年組北京賽區(qū)金獎。
最喜歡的歌手：莎拉布萊曼。
最喜歡的書籍：紅樓夢。
最喜歡的人物：母親。
最喜歡做的事：在家休息，下廚房。
最喜歡的食物：海鮮，辣椒。
最喜歡的運動：瑜珈。
最想去的地方：希臘。
最尷尬的事：演出是忘記歌詞。
小女孩一位，現(xiàn)年十三歲，并非大家閨秀，其貌不揚， 生于廣西柳州市。祖籍浙江(為金庸之老鄉(xiāng))，卻從未涉足此地。四歲上，隨父進京，進入地科院幼兒園。人生地不熟，受小朋友之欺侮，常含淚縮于墻角，漸將愛動愛鬧之習改掉，膽小慎微，直至現(xiàn)今。記得當時住于一小院，母親教之讀幼兒書報，增長見聞，并習鋼琴，后受益匪淺。
六歲半入小學，低年級時甚歡樂。班主任姓粱，極慈祥，伙伴親密如一家?？上Ш镁安婚L，三年級插班時并入二班，亦搬家至先住地。此班同學待人冷漠，妒性強，不以誠心相對;搬家后住處離小學甚遠，與同學不能互通有無，更增隔膜。在此班中度日如年，幾欲轉學而不得，只得整日學習，以慰無聊。常受老師表揚，實不知乃出于無奈。
畢業(yè)后，考入北京八中。此地環(huán)境優(yōu)美，令人心怡。同學大都多才，且全班關系和諧。老師深得學生之心。平日同學高談闊論(吾班謂之“扯”)，我時?；煊谄渲?，其樂融融。吾不愛體育，便去打電腦看小說。生活充實學業(yè)得志，不亦樂乎!現(xiàn)升入初二，今后之事，還未得知。
吾從小到大愛好甚多，卻無一成為特長。琴棋書畫，只略知其一。小學時得過些獎：在市英語科技競賽中，一、二、三等獎各獲過一次，在新加坡數(shù)學競賽中獲過三等獎，鋼琴過了九級。中學后便無一所獲。目前無大志，只把心胸豁達作為最高追求，喜愛金庸先生之《笑傲江湖》，及李白、辛棄疾之
詩詞
。愿今后不負自己及家長之望，小事開心、大事順利、少出差錯，足矣。
鋼琴演奏的自我介紹篇二十
尊敬的各位來賓，親愛的小朋友們：
大家下午好!
歡迎來到皇加教育天星橋分校20xx年新年音樂會鋼琴演奏會的現(xiàn)場!
我是主持人，我是主持人。
我們皇加教育集團已經(jīng)在重慶主城區(qū)和各大區(qū)縣開設了50幾家直營學校、是目前重慶市最大一家、經(jīng)教委批準的大型連鎖培訓學校。曾獲得重慶市十大品牌教育培訓機構稱號、中國藝術協(xié)會理事單位。
在豬年到來之際，又逢一年一度的新年鋼琴音樂會，今年是我們皇加教育天星橋分校第二屆新年音樂會。
在即將過去的一年中，各位同學在老師的辛勤栽培、家長的諄諄教導下，取得了鋼琴演奏的極大進步。
今天的演奏會，將是同學們自己豐碩成績的集中展示;今天炫目燈光下的舞臺，將是同學們心中夢想的實現(xiàn)。
你的夢想是什么?就讓指尖流淌下的音樂告訴我們吧。首先讓我們揭開迎新的第一篇章，走進鋼琴的世界吧!
1.迎新篇。
"新年好啊!新年好啊!祝福大家新年好!"首先請欣賞楊詩羽，劉蕓汐帶來的四手連彈《新年好》，指導老師査瓊，大家歡迎!
1.《新年好》楊詩羽，劉蕓汐(四手)指導老師查瓊。
楊芮涵，張青青，夏楠，王勵玥(八手)指導老師查瓊。
2.《歡樂頌》楊芮涵，張青青，夏楠，王勵玥(八手)指導老師查瓊。
3.《平安夜》鄧艾萱李洲同(四手)指導老師朱秋穗。
4.《圣誕歌》陳姿蓓王思涵(四手)指導老師龔坤。
5.《歌聲與微笑》曾俊博，許宸豪(四手)指導老師查瓊。
嘉賓節(jié)目：《小蘋果》古箏齊奏(指導老師張青青)。
2.狂歡篇。
1.《小圓舞曲》張馨儀，徐雨曦(四手)指導老師查瓊。
2.《加沃特舞曲》錢怡瑾丁凡珂(四手)指導老師胡婷。
3.《圓舞曲》周詩敏魏凡堯(四手)指導老師龔坤。
4.《墨西哥狂歡節(jié)》何昌霖馬欣喻(四手)指導老師胡婷。
5.《西班牙斗牛舞曲》張書銘，謝鈺(四手)指導老師查瓊。
6.《瑪奇朵波爾卡》杜浩鵬毛茵(四手)指導老師胡婷。
7.《塔蘭泰拉舞曲》彭怡然指導老師蔣靜。
8.《匈牙利舞曲》郭夢琪蒲彥竹(四手)指導老師龔坤。
9.《馬拉甘尼亞舞曲》劉牧原指導老師蔣靜。
《耶魯搖滾》龔坤，張婧春暉(四手)。
3.和諧篇。
1.《青花瓷》劉禹含(鋼琴+古箏)指導老師查瓊張青青。
2.《故鄉(xiāng)的鴻嘎魯》葉奕辰(獨唱)指導老師朱秋穗。
3.《梔子花開》左羽辰(鋼琴+吉他)指導老師查瓊高新權。
4.《dolly’sdream》胡欣悅(伴舞)指導老師朱秋穗。
5.《小酒窩》佟禹坤(尤克里里彈唱)指導老師高新權。
《臨安遺恨》查瓊，詹老師(鋼琴+古箏)。
4.小乖篇。
1.《寶貝》向科翰，吳雨桐(四手齊奏+尤克里里)指導老師查瓊。
2.《剪羊毛》陽義林馮名宇(四手)指導老師朱秋穗。
3.《家鄉(xiāng)的慶?！放韽┪踔芪嫡Z(四手)指導老師龔坤。
4.《小小粉刷匠》胡瑞涵指導老師朱秋穗。
5.《孤獨的'牧羊人》秦琳涵，蘇子馨(四手)指導老師查瓊。
6.《小白船》劉博宇代研希(四手)指導老師朱秋穗。
7.《圣母頌》汪雨涵，周辛貝妍(四手)指導老師查瓊。
《大王叫我來巡山》(獨唱)朱秋穗。
5.綜合篇。
1.《c大調小奏鳴曲》夏子涵，夏梓戈(四手)指導老師查瓊。
奏鳴曲是由一件獨奏樂器演奏，或由一件獨奏樂器和鋼琴合奏的器樂套曲，包含幾個樂章。下面有請夏子涵，夏梓戈演奏《c大調小奏鳴曲》，指導老師查瓊，大家歡迎!
2.《神秘的瞬間》沈莞粵張筱雪(四手)指導老師龔坤。
當你低頭的瞬間，鋼琴流水般神秘的奏擊讓人感覺那么愜意。接下來請欣賞沈莞粵張筱雪為大家演奏《神秘的瞬間》，指導老師龔坤，大家歡迎!
3.《火熱的快板》徐子赫，錢昭行(四手)指導老師查瓊。
大家都聽過快板說書，那有沒有聽說過徐子赫，錢昭行演奏的鋼琴曲《火熱的快板》呢?指導老師查瓊，大家歡迎!
4.《演奏會小爵士》王冠云顏曉韻(四手)指導老師胡婷。
5.《美國巡邏兵》陳姿蓓王思涵(四手)指導老師龔坤。
在第二次世界大戰(zhàn)的時候，有一名美國陸軍士兵，名字叫米查姆。他非常熱愛自己的國家，并為自己是一名光榮的美國巡邏兵而感到自豪。于是他寫下了這首流芳百世，著名的《巡邏兵進行曲》。請欣賞陳姿蓓王思涵演奏《美國巡邏兵》。
6.《音樂瞬間》蒲蕓賀戀茹(四手)指導老師胡婷。
音樂瞬間，由舒伯特首創(chuàng)的一種鋼琴小曲，后演變成一種鋼琴曲體裁。下面請欣賞蒲蕓、賀戀茹演奏的《音樂瞬間》，指導老師胡婷，大家歡迎!
7.《軍隊》李梓妍唐紫萱(四手)指導老師龔坤，蔣靜。
一聽《軍隊進行曲》，眼前立刻就浮現(xiàn)出勝利后士兵行進時的雄姿和人們在街頭歡迎士兵的場面。接下來請欣賞李梓妍唐紫萱為大家演奏《軍隊》，指導老師龔坤，蔣靜，大家歡迎!
8.《誰怕大灰狼》李若冰夏若萱葉奕辰唐紫萱(八手聯(lián)彈)指導老師龔坤。
9.《運動員進行曲》楊遠昊任雨萌(四手)指導老師蔣靜。
技能篇。
1.《野蜂飛舞》李治漁，游婭暄(雙鋼)指導老師查瓊。
《野蜂飛舞》這首曲子常用于小提琴或其他器樂獨奏小曲，但今晚李治漁，游婭暄將用鋼琴為我們來彈奏這首風格詼諧的曲子，指導老師查瓊，讓我們掌聲有請。
2.《噴泉》陳睿琪指導老師蔣靜。
噴泉,藉著霓虹的光芒映出異色的夜里彩虹,請想象,如此美妙的景象竟變成音符跳進了我們的耳朵。下面掌聲有請陳睿琪為我們演奏《噴泉》指導老師蔣靜，大家歡迎!
3.《音詩練習曲》指導老師蔣靜。
一個極美的女孩,坐在月光下的鋼琴前,彈奏著她最愛的曲子。接下來請欣賞《音詩練習曲》。
4.《山丹丹花開紅艷艷》歐潔指導老師蔣靜。
一首山丹丹開花紅艷艷，唱紅了大江南北，經(jīng)典的歌曲始終讓人如癡如醉，下面掌聲有請歐潔，指導教師蔣靜。
5.《輝煌大圓舞曲》劉镕愷指導老師蔣靜。
一首樂曲就是一場豪華的盛宴,接下來有請劉镕愷為大家演奏《輝煌大圓舞曲》指導老師蔣靜。
《舒伯特即興曲》胡婷。
舒伯特即興曲不僅旋律美，意境更美，有田園風光、小橋流水、花前月下，更有天堂般的幻境。下面掌聲有請胡婷。
集體：艾行奕，趙婀彤(小湯1)指導老師朱秋穗。
金刊：時光悄悄流淌，美妙的音符在指尖跳躍，
王心妍：讓時光停駐，優(yōu)美的曲調我們還沒有聽夠。
金刊：感謝親愛的爸爸媽媽，是你們，給了我們走進音樂殿堂的機會;。
王心妍：感謝親愛的老師，是您，教會我們傾聽華美的樂章。
(合)：是你們，讓我們的童年跳躍著美妙的音符;。
是你們，讓我們的童年流淌著詩一般的旋律。
感謝你們，陪伴著我們快樂的童年;。
感謝你們，為我們付出了辛勤勞動。
在以后的歲月里，我們跳躍的手指呵，將會編織出多彩的夢幻世界!
今天的音樂會到此結束!感謝大家的光臨，祝大家新年快樂!
鋼琴演奏的自我介紹篇一
各位來賓,觀眾朋友們,晚上好:。
1．《小精靈的舞蹈》，又名《精靈之舞》，e小調，是12號作品第4條，持續(xù)斷奏的快板。
2．格里格，是挪威的作曲家，其音樂語匯極具北歐特色，詩意極濃，但音樂基本上是進行描述，具有極強的文學性。下面請欣賞d小調《侏儒進行曲》，作品54第32條。
3．特洛里豪根是一個面臨內陸的海灣?！刺芈謇锖栏幕槎Y紀念日〉是格里格的另一個作品，d大調作品65第53條。
4．在欣賞過格里格的幾個作品之后，接下來讓我們一起來了解一下波蘭著名的作曲家、鋼琴家—肖邦。他鋼琴作品充滿浪漫色彩和節(jié)奏的變化中產(chǎn)生詩意，被稱做“鋼琴詩人”。下面就請欣賞肖邦的降a大調〈即興曲〉，作品29。此曲被音樂評論家描述為“像是泉水池里的水泡閃爍著光亮，陽光就照在水面上。”
5．請欣賞前奏曲，作品28的第7條a大調的行板、20條c小調、15條又名《雨滴》降d大調、17條降a大調的.快板。
6．中場休息。
鋼琴音樂作為高雅藝術,無論是從兒童的智力啟蒙、開發(fā),還是業(yè)余愛好,一技之長的培養(yǎng)發(fā)展一直到高層次的藝術修養(yǎng),已經(jīng)得到了越來越多人們的青睞,成為人們精神生活不可缺少的一部分。因此舉辦本次鋼琴獨奏音樂會的目的，也正是為了進一步提高人們對高雅藝術的欣賞水平和鑒賞能力，彼此相互學習，促進交流，共同提高。同時也希望能在今晚帶給您高品位的藝術享受。接下來，我們將要欣賞到德國著名作曲家、鋼琴家貝多芬的三個作品。
首先請欣賞貝多芬c小調奏鳴曲，作品10的第一條第一樂章，這是一段精神抖擻的快板。
7．貝多芬，是德國也是世界著名的鋼琴家、作曲家。在貝多芬的作品中，奏鳴曲占有非常重要的位置。，他的一生創(chuàng)作了32首奏鳴曲，下面請欣賞g大調奏鳴曲，作品31第1條第一樂章，一段活潑的快板。
鋼琴作為一種西洋樂器，在我國也是廣為流傳，極具相當?shù)挠绊懥ΑＭ瑫r涌現(xiàn)出許多優(yōu)秀的鋼琴家、作曲家。接下來，讓我們來欣賞一下我國作曲家的音樂作品。首先請欣賞王建中的作品〈彩云追月〉。
8．〈采茶撲蝶〉正是根據(jù)福建民間舞蹈〈采茶燈〉改編，樂曲歡快活潑，進一步表現(xiàn)了采茶女喜悅的心情。由劉福安作曲。請欣賞。
9．下面請欣賞由杜鳴心作曲的鋼琴曲〈快樂的女戰(zhàn)士〉選自〈紅色娘子軍〉。
自信是成功的第一秘訣，我們相信劉君同學只要繼續(xù)順著音樂和生活旋律相合諧的節(jié)奏不斷努力，在不久的將來，這顆小星一定會散發(fā)出耀眼的光芒。
鋼琴演奏的自我介紹篇二
不同專業(yè)的求職者在做求職面試
自我介紹
時要講述自己不同的優(yōu)點，這樣才能讓你的專業(yè)更突出，你的優(yōu)點更閃光。那么，鋼琴老師面試自我介紹時應抓住哪些特點呢?以下是本站小編為你整理的愛好鋼琴的自我介紹，希望大家喜歡。
大家好!我叫xxx，在河南藝術學院學習的聲樂專業(yè)，現(xiàn)在已經(jīng)畢業(yè)。四年的學習生活使在音樂方面的知識大幅度增加，也使我這個天生有音樂夢想的人圓了心中的夢。我最喜歡的民族音樂，這四年在專業(yè)老師的指導下，我的聲色方面也大有提高，不僅可以唱出各民族的民調，而且還可以譜寫民族曲子。
在日常生活中，我最喜歡的還是聽歌，看書。在研究民族聲樂之余，我也喜歡聽一些現(xiàn)代舞的音樂，這樣可以自己編一些舞蹈，一來將學習的知識應用，二來是鍛煉身體吧。
其實我也是個很有熱心腸的人，這跟我來自內蒙古大草原的地方有些相似，胸襟寬廣，喜歡幫助別人。經(jīng)常跟同學們講述我家鄉(xiāng)的故事，在音樂方面的知識與大家同分享，有遇到困難的同事我是能幫則幫，從不拖延一秒鐘時間。這也得到了眾多老師和同學們的認可。
我現(xiàn)在所面試貴校的音樂老師一職，我想如果我有幸被錄取了，我將給貴校的音樂課帶來新的喜悅。
畢業(yè)于江蘇省鹽城師范音樂班。從教以來一直擔任小學音樂學科教學，曾獲得“江蘇省優(yōu)秀輔導員”稱號、無錫市小學音樂學科教學能手、無錫市小學音樂課比賽一等獎、參加省七市八郊區(qū)匯課比賽獲得一致好評。
在多年的教育教學中，積極參加校“情知教學”與“學生道德情感的培養(yǎng)”教改課題實驗。形成了“情知互動，寓教寓樂”的教學風格，依托共鳴的師生情感，利用音樂藝術的獨特魅力和特性吸引、感染學生自覺自愿、主動積極并富有創(chuàng)造性地在無拘無束、輕松愉快的氛圍中參與音樂活動。
在音樂活動中鼓勵學生張揚個性，發(fā)揮潛能，培養(yǎng)引導學生終身喜愛音樂的興趣。
各位面試官，大家好，我叫丘志仁，x年7月畢業(yè)于工業(yè)學校音師專業(yè)，9月份被分配到大好故事小學擔任語文教學工作x年7月加入中國共產(chǎn)黨。x年取得專科學歷。x年被聘為學區(qū)中心校語文兼職教研員。20xx年8月調到鎮(zhèn)小工作，現(xiàn)擔任教科研副主任職務，主要負責學區(qū)中心校時事報道工作，至今在教育網(wǎng)上發(fā)表了7篇基層速遞。
我能堅持四項基本原則，擁護中國共產(chǎn)黨的領導，熱愛黨的教育事業(yè)，堅持貫徹落實黨的教育路線和方針政策，以身作則，為人師表，敬業(yè)愛崗，樂于奉獻，深受校領導及師生的好評。x年5月被評為旗級教學能手，7月代表八仙筒教辦參加鎮(zhèn)政府組織的黨知識問答比賽，獲團體第一名，9月被鎮(zhèn)政府評為 優(yōu)秀教師 。 20xx年所帶班級被評為旗級先進班集體，x年8月在八仙筒鎮(zhèn)保持共產(chǎn)黨員
先進性教育
活動 我為黨旗添光彩 演講比賽中獲一等獎，之后代表鎮(zhèn)政府參加旗委組織的演講比賽獲優(yōu)勝獎。x年6月參加旗教育局組織的慶祝建黨八十五周年 知榮辱，樹新風演講比賽獲得二等獎。x年9月被鎮(zhèn)政府評為優(yōu)秀教育工作者，本人擔任的四年級語文教學在全鎮(zhèn)質量檢測中獲得第一名。
我愛好文藝，曾參與過八仙筒孟家段那達慕大會，與40人一起為大會起舞助興，參與過奈曼廣場文化周活動，并和兩位老師演唱了歌曲《為內蒙古喝彩》。
我就是這樣一個普普通通的教師,我的內在就像我的外表一樣，敦厚和實在是我對自己最好的概括。我不飄，不浮，不躁，不懶。我內心充實，物質享樂和精神刺激都不是我的嗜好。
我待人誠實，從沒有花言巧語，但真誠和厚道使我總能贏得朋友的信賴。我專業(yè)扎實，做事踏實，再小的事情我也要一絲不茍地完成。我希望我能默默無聞地、悄無聲息地給我的團隊裝一點點綠色。
請您相信我,給我一個機會,我一定用我的實際能力給你帶來驚喜.謝謝!
鋼琴演奏的自我介紹篇三
肖邦一共寫有四首敘事曲，《f小調敘事曲》即《第四敘事曲》，這首作品可以說是肖邦敘事曲中規(guī)模，結構最為復雜，內容最為深刻的一首了。肖邦用他稱之為敘事曲的曲式題材，很完美的表現(xiàn)了一個人的思想感情，它是肖邦終極情感的再現(xiàn)。
《冬風練習曲》是肖邦練習曲中技巧最有難度，篇幅的音樂會練習曲之一。在演奏中右手持續(xù)彈奏快速的高難度音群，有人覺得這些快速的音群像是冬天的`狂風將枯葉卷起，而枯葉在空中舞動的景象，故命名為《冬風》，又名《枯葉》。
有請。
好！請大家再一次用熱烈的掌聲請上今晚所有的演奏者，有請！
音樂會已經(jīng)接近尾聲了，我們一定會再接再厲，認真學習，再一次感謝各位老師和同學對我們的支持與鼓勵。
各位老師同學們，音樂學院音樂會到此結束，感謝大家的光臨，再見！
請各位老師上臺合影留念。
鋼琴演奏的自我介紹篇四
各位來賓，觀眾朋友們，晚上好：
很高興和大家相約在金秋美好的夜晚。提到鋼琴，相信您會情不自禁的想到貝多芬、想到莫扎特、想到《命運交響曲》。徜徉在美妙的音樂之中確實令人流連忘返。就在這浩瀚無邊的樂壇星海中，有這樣一顆小星，憑著她頑強的毅力和不斷的努力，在茫茫星海中，逐漸散發(fā)出熒熒之光。她就是劉君，大家掌聲歡迎劉君。（請就坐）劉君今年11歲，3歲半從父學習鋼琴，8歲就通過了音樂學院wenmi_net業(yè)余鋼琴考級九級。在簡單了解了劉君的情況之后，鋼琴獨奏音樂會現(xiàn)在開始。首先請欣賞挪威作曲家格里格a小調圓舞曲，作品12第2條。
1、《小精靈的舞蹈》，又名《精靈之舞》，e小調，是12號作品第4條，持續(xù)斷奏的快板。
2、格里格，是挪威的作曲家，其音樂語匯極具北歐特色，詩意極濃，但音樂基本上是進行描述，具有極強的文學性。下面請欣賞d小調《侏儒進行曲》，作品54第32條。
3、特洛里豪根是一個面臨內陸的海灣。〈特洛里豪根的婚禮紀念日〉是格里格的另一個作品，d大調作品65第53條。
4、在欣賞過格里格的幾個作品之后，接下來讓我們一起來了解一下波蘭的作曲家、鋼琴家―肖邦。他鋼琴作品充滿浪漫色彩和節(jié)奏的變化中產(chǎn)生詩意，被稱做“鋼琴詩人”。下面就請欣賞肖邦的降a大調〈即興曲〉，作品29。此曲被音樂評論家描述為“像是泉水池里的水泡閃爍著光亮，陽光就照在水面上?！?BR> 5、請欣賞前奏曲，作品28的第7條a大調的`行板、20條c小調、15條又名《雨滴》降d大調、17條降a大調的快板。
中場休息。
鋼琴音樂作為高雅藝術，無論是從兒童的智力啟蒙、開發(fā)，還是業(yè)余愛好，一技之長的培養(yǎng)發(fā)展一直到高層次的藝術修養(yǎng)，已經(jīng)得到了越來越多人們的青睞，成為人們精神生活不可缺少的一部分。因此舉辦本次鋼琴獨奏音樂會的目的，也正是為了進一wenmi_net步提高人們對高雅藝術的欣賞水平和鑒賞能力，彼此相互學習，促進交流，共同提高。同時也希望能在今晚帶給您高品位的藝術享受。接下來，我們將要欣賞到德國作曲家、鋼琴家貝多芬的三個作品。首先請欣賞貝多芬c小調奏鳴曲，作品10的第一條第一樂章，這是一段精神抖擻的快板。
1、貝多芬，是德國也是世界的鋼琴家、作曲家。在貝多芬的作品中，奏鳴曲占有非常重要的位置。，他的一生創(chuàng)作了32首奏鳴曲，下面請欣賞g大調奏鳴曲，作品31第1條第一樂章，一段活潑的快板。
2、下面即將欣賞到的是貝多芬c小調奏鳴曲，作品13第1、到第3樂章。第一樂章是由慢板的慢板序奏轉為輝煌的快板，第2樂章是如歌的慢板，第三樂章是一段快板的回旋曲。請欣賞。
鋼琴作為一種西洋樂器，在我國也是廣為流傳，極具相當?shù)挠绊懥ΑＭ瑫r涌現(xiàn)出許多優(yōu)秀的鋼琴家、作曲家。接下來，讓我們來欣賞一下我國作曲家的音樂作品。首先請欣賞王建中的作品〈彩云追月〉。
3、〈采茶撲蝶〉正是根據(jù)福建民間舞蹈〈采茶燈〉改編，樂曲歡快活潑，進一步表現(xiàn)了采茶女喜悅的心情。由劉福安作曲。請欣賞。
4、下面請欣賞由杜鳴心作曲的鋼琴曲〈快樂的女戰(zhàn)士〉選自〈紅色娘子軍〉。自信是成功的第一秘訣，我們相信劉君同學只要繼續(xù)順著音樂和生活旋律相合諧的節(jié)奏不斷努力，在不久的將來，這顆小星一定會散發(fā)出耀眼的光芒。
鋼琴演奏的自我介紹篇五
各位面試官，大家好，我叫丘志仁，x年7月畢業(yè)于工業(yè)學校音師專業(yè)，9月份被分配到大好故事小學擔任語文教學工作x年7月加入中國共產(chǎn)黨。x年取得?？茖W歷。x年被聘為學區(qū)中心校語文兼職教研員。20xx年8月調到鎮(zhèn)小工作，現(xiàn)擔任教科研副主任職務，主要負責學區(qū)中心校時事報道工作，至今在教育網(wǎng)上發(fā)表了7篇基層速遞。
我能堅持四項基本原則，擁護中國共產(chǎn)黨的領導，熱愛黨的教育事業(yè)，堅持貫徹落實黨的教育路線和方針政策，以身作則，為人師表，敬業(yè)愛崗，樂于奉獻，深受校領導及師生的好評。x年5月被評為旗級教學能手，7月代表八仙筒教辦參加鎮(zhèn)政府組織的黨知識問答比賽，獲團體第一名，9月被鎮(zhèn)政府評為 優(yōu)秀教師 。 20xx年所帶班級被評為旗級先進班集體，x年8月在八仙筒鎮(zhèn)保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動 我為黨旗添光彩 演講比賽中獲一等獎，之后代表鎮(zhèn)政府參加旗委組織的演講比賽獲優(yōu)勝獎。x年6月參加旗教育局組織的慶祝建黨八十五周年 知榮辱，樹新風演講比賽獲得二等獎。x年9月被鎮(zhèn)政府評為優(yōu)秀教育工作者，本人擔任的四年級語文教學在全鎮(zhèn)質量檢測中獲得第一名。
我愛好文藝，曾參與過八仙筒孟家段那達慕大會，與40人一起為大會起舞助興，參與過奈曼廣場文化周活動，并和兩位老師演唱了歌曲《為內蒙古喝彩》。
我就是這樣一個普普通通的教師,我的內在就像我的外表一樣，敦厚和實在是我對自己最好的概括。我不飄，不浮，不躁，不懶。我內心充實，物質享樂和精神刺激都不是我的嗜好。
我待人誠實，從沒有花言巧語，但真誠和厚道使我總能贏得朋友的信賴。我專業(yè)扎實，做事踏實，再小的事情我也要一絲不茍地完成。我希望我能默默無聞地、悄無聲息地給我的團隊裝一點點綠色。
請您相信我,給我一個機會,我一定用我的實際能力給你帶來驚喜.謝謝!
鋼琴演奏的自我介紹篇六
我是x年x班的黃雅玲，我的內在就像我的外表一樣，誠實和嚴謹是我對自我最好的概括。
我是一個十分樂觀的女孩，我有一顆執(zhí)著的心，只要是我所選取的事情，我所選取的道路，我都會十分堅定的走下去，我喜歡挑戰(zhàn)自我，不管是成功還是失敗，我會及時的找到自我的位置，吸取更多的經(jīng)驗，得到更大的動力，爭取更大的成功。
來到那里，我不僅僅僅是為了我自我，我身上背負著親人和朋友太多太多的期望，所以我為了我自我選取的目標奮斗著，我期望撐起一片自我的藍天，所以我將全心全意的為了我的目標不斷的努力，完善自我。
鋼琴演奏的自我介紹篇七
各位來賓,觀眾朋友們:。
晚上好！很高興和大家相約在金秋美好的夜晚。提到鋼琴，相信您會情不自禁的想到貝多芬、想到莫扎特、想到《命運交響曲》。徜徉在美妙的音樂之中確實令人流連忘返。就在這浩瀚無邊的樂壇星海中，有這樣一顆小星，憑著她頑強的毅力和不斷的努力，在茫茫星海中，逐漸散發(fā)出熒熒之光。她就是劉君，大家掌聲歡迎劉君。（請就坐）劉君今歲，歲半從父學習鋼琴，歲就通過了音樂學院wenmi_net業(yè)余鋼琴考級九級。在簡單了解了劉君的情況之后，鋼琴獨奏音樂會現(xiàn)在開始。首先請欣賞挪威作曲家格里格a小調圓舞曲，作品條。
《小精靈的舞蹈》，又名《精靈之舞》，e小調，是號作品條，持續(xù)斷奏的快板。
格里格，是挪威的作曲家，其音樂語匯極具北歐特色，詩意極濃，但音樂基本上是進行描述，具有極強的文學性。下面請欣賞d小調《侏儒進行曲》，作品條。
特洛里豪根是一個面臨內陸的海灣?！刺芈謇锖栏幕槎Y紀念日〉是格里格的另一個作品，d大調作品條。
在欣賞過格里格的.幾個作品之后，接下來讓我們一起來了解一下波蘭著名的作曲家、鋼琴家—肖邦。他鋼琴作品充滿浪漫色彩和節(jié)奏的變化中產(chǎn)生詩意，被稱做“鋼琴詩人”。下面就請欣賞肖邦的降a大調〈即興曲〉，作品。此曲被音樂評論家描述為“像是泉水池里的水泡閃爍著光亮，陽光就照在水面上?！?BR> 請欣賞前奏曲，作品的條a大調的行板、條c小調、條又名《雨滴》降d大調、條降a大調的快板。
中場休息。
鋼琴音樂作為高雅藝術,無論是從兒童的智力啟蒙、開發(fā),還是業(yè)余愛好,一技之長的培養(yǎng)發(fā)展一直到高層次的藝術修養(yǎng),已經(jīng)得到了越來越多人們的青睞,成為人們精神生活不可缺少的一部分。因此舉辦本次鋼琴獨奏音樂會的目的，也正是為了進一wenmi_net步提高人們對高雅藝術的欣賞水平和鑒賞能力，彼此相互學習，促進交流，同提高。同時也希望能在今晚帶給您高品位的藝術享受。接下來，我們將要欣賞到德國著名作曲家、鋼琴家貝多芬的三個作品。
首先請欣賞貝多芬c小調奏鳴曲，作品的一條一樂章，這是一段精神抖擻的快板。
貝多芬，是德國也是世界著名的鋼琴家、作曲家。在貝多芬的作品中，奏鳴曲占有非常重要的位置。，他的一生創(chuàng)作了首奏鳴曲，下面請欣賞g大調奏鳴曲，作品條一樂章，一段活潑的快板。
下面即將欣賞到的是貝多芬c小調奏鳴曲，作品、到樂章。一樂章是由慢板的慢板序奏轉為輝煌的快板，樂章是如歌的慢板，三樂章是一段快板的回旋曲。請欣賞。
鋼琴作為一種西洋樂器，在我國也是廣為流傳，極具相當?shù)挠绊懥?。同時涌現(xiàn)出許多優(yōu)秀的鋼琴家、作曲家。接下來，讓我們來欣賞一下我國作曲家的音樂作品。首先請欣賞王建中的作品〈彩云追月〉。
〈采茶撲蝶〉正是根據(jù)福建民間舞蹈〈采茶燈〉改編，樂曲歡快活潑，進一步表現(xiàn)了采茶女喜悅的心情。由劉福安作曲。請欣賞。
下面請欣賞由杜鳴心作曲的鋼琴曲〈快樂的女戰(zhàn)士〉選自〈紅色娘子軍〉。
自信是成功的一秘訣，我們相信劉君同學只要繼續(xù)順著音樂和生活旋律相合諧的節(jié)奏不斷努力，在不久的將來，這顆小星一定會散發(fā)出耀眼的光芒。
鋼琴演奏的自我介紹篇八
hi~各位朋友們大家好：
我是jose，來自臺灣，鋼琴老師，流行音樂工作者。
我的專長是教授古典和流行鋼琴，以及詞曲創(chuàng)作，和電腦編曲及錄音技術。我今年33歲，作為一個音樂工作者的資歷共約16年。
我的教學模式比較特殊，除了彈奏之外，我會帶領各種類型的音樂賞析，以及視唱聽寫，節(jié)奏訓練和樂理來輔助，這樣會使的學習變的更有樂趣，練起琴來也更加事半功倍。
彈奏只是學習音樂中的一部分，其實音樂應該是一種享樂與品味，可以豐富生命，涵養(yǎng)性靈。而了解音樂，懂得欣賞音樂，的確是可以培養(yǎng)一個孩子的氣質與內涵。而練習彈奏的過程，也可以增強孩子的耐性與抗壓性。而音樂本身也可以作為一種情緒的抒發(fā)，讓靈魂能夠多一個視野豐富的窗口。
很多青春期或20來歲的孩子其實是有創(chuàng)作的欲望與天份的。他們有非常豐富的情感，和可貴的創(chuàng)造力與想像力需要表達。但這中間需要一些引導和技巧，可以幫助他們順暢的用音樂來創(chuàng)作。如果有這樣的孩子（或成人），我也很榮幸可以作為一個輔助者的角色。
關于編曲與錄音方面，軟硬體日益方便功能也越來越強大，但一些音樂基礎和觀念的掌握上，還是需要花點（不太小的）功夫。重點掌握住了，觀念有了，就可以永續(xù)的應用下去。我很樂于把我所知的與大家分享。
鋼琴演奏的自我介紹篇九
森林里來了一位鋼琴演奏家，小動物們都趕去聽音樂會。
演奏家彈了一曲又一曲，小動物們的掌聲響了一陣又一陣。
小猴卻覺得會彈鋼琴沒有什么了不起，只要有手人人都能彈。中場休息的時候，小猴躥上臺說：“我給大家彈一首《圓舞曲》?！?BR> 小猴是個急性子，他連樂譜都沒耐心看，就在琴鍵上胡亂地按了起來，一會兒“乒乒乓乓”，一會兒“轟隆轟隆”，一點音樂的美感都沒有。臺下的觀眾忙捂住耳朵，大聲叫道：“下來!下來!”
小猴子下來了，一只小烏龜又上去了。小烏龜想：小猴子也太心急了，彈鋼琴只要按照樂譜一個音一個音慢慢地彈出來，準不會有錯。因此，他說：“我給大家彈一首《搖籃曲》?！?BR> 大家等了好久，小烏龜終于彈出了第一個音。在等小烏龜彈第二個音的時候，有的小動物打起了瞌睡，嘴邊還流出長長的口水呢!哎呀，等小烏龜彈完整首曲子，估計天都會完了。
小烏龜也下來了，接著一只小蜈蚣又上去了。小蜈蚣想：我手多，彈鋼琴肯定最拿手。于是，他信心十足地說：“我給大家表演一個多手聯(lián)彈。”
小動物們個個伸長了脖子往臺上瞧。小蜈蚣一得意，整個身體都趴在了琴鍵上，幾十個音同時發(fā)出刺耳的聲音，臺下的小動物們連忙把耳朵捂住。
鋼琴演奏的自我介紹篇十
暑假里媽媽給我報了鋼琴與樂隊合奏課程班，其中還包含一次演奏會。終于，我盼來了期待已久的。
出發(fā)之前，我梳了頭，換上了漂亮的公主裙，準備給觀眾留下好印象。到了音樂廳，我找到自己的座位坐下后，開始打量四周：這里真漂亮！我一直就想在一個環(huán)境好的音樂廳，跟樂隊合奏，像一個小鋼琴家一樣上臺彈奏。今天，我就可以實現(xiàn)我的愿望了！就在這時，主持給每位觀眾發(fā)了一張節(jié)目單。我飛快地找到自己的名字，定眼一看，居然排在第三。啊，29個人表演，我第3個出場，怎么這么早啊？我還沒進入狀態(tài)呢！不過也好，早彈完，早欣賞嘛！剛想完就輪到我出場了。
我非常大方地走到臺上，很有禮貌地鞠了一躬，然后坐在琴凳上，看著指揮，等待樂隊合奏。此時此刻，我心里的兩只小精靈在吵架：
“小主人會彈錯嗎？臺下這么多觀眾會哄堂大笑嗎？”
“怎么會呢？小主人彈得好極了，怎么可能出錯？”
“俗話說的好，不怕一萬小學生作文，只怕萬一，天有不測風云呀！”
“好啦！”我在心里默默地對這兩只爭論不休的小精靈說：“不要吵了，一切就看我的表現(xiàn)吧！”
話音剛落，樂隊音樂響起，我的曲目開始了。優(yōu)美的鋼琴聲配上小提琴，中提琴，大提琴，效果真是無與倫比。“咚！”當最后一個音符落地時，全場響起了雷鳴般的掌聲。爸爸媽媽到現(xiàn)在還在說，當時真是美的享受。我也更加體會到了音樂的樂趣，更加熱愛鋼琴，熱愛音樂了。
鋼琴演奏的自我介紹篇十一
今天晚上六點媽媽學校禮堂舉行，放學回家我趕緊把每天要做的功課做好時，已經(jīng)快到六點了，我匆匆忙忙在路上吃了幾口飯。到了會場一看，好多小朋友，一位叔叔感慨地說，今天是小朋友的專場了。
演出開始了，有鋼琴獨奏，四手聯(lián)彈，鋼琴伴小提琴，鋼琴伴二胡，鋼琴伴笛子，每首曲子都很優(yōu)美。中午休息輪到我們小朋友表演了，上臺前我一直很緊張，一直拉著媽媽的手，走上臺時還有點緊張，不過坐在鋼琴前我就不緊張了，我彈得小奏鳴曲在家已經(jīng)練得很熟了，我基本流暢地彈下來了。下臺時一位大姐姐還給我發(fā)了獎品，我心里好高興。不過我心里還是有點小遺憾，我還可以彈得更好。我后面出場的一個小姐姐讓我很佩服，她彈了一曲莫扎特的曲子，特別好聽，聽點評老師說，小姐姐每天在家練琴的時間有四、五個小時，難道小姐姐除了練琴，不練書法，不聽英語，不出去玩？不管怎樣，小姐姐是我學習的榜樣。
鋼琴演奏的自我介紹篇十二
內容摘要：鋼琴作為高校音樂專業(yè)的一門技能主干課程，在專業(yè)人才的培養(yǎng)中起著重要的基礎作用。研究其課堂教學的方法、原則與環(huán)節(jié)，對提高教學水平與質量至關重要。文章從教學過程的作品講解、曲目示范、練習指導等幾個重要環(huán)節(jié)入手,通過理論闡述與教學實踐的分析來論述在鋼琴課堂教學中的一些特點與教學方法，力求在教學中將教師的“教”和學生的“學”有機地結合起來，使課堂教學發(fā)揮其最大的作用。
關鍵詞：鋼琴課堂教學環(huán)節(jié)。
鋼琴課是音樂專業(yè)中的一門重要課程。在鋼琴課上，教師不但要教會學生怎樣彈好鋼琴，更重要的是教會學生真實、生動地表現(xiàn)音樂作品的內容，將技術和音樂融為一體，才是真正的藝術。同時，作為一名優(yōu)秀的鋼琴教師，應該在教學的同時，不斷提高自己，努力掌握鋼琴教學的基本規(guī)律和科學的教學方法，因材施教，充分挖掘每個學生的潛能，使學生的學和老師的教達到一種理想完美的境界，收到最佳的教學效果。筆者從以下幾個方面談一談鋼琴課堂教學。
第一，生動形象的講解。
要上好一堂鋼琴課，生動形象的講解是非常必要的。在學習一首樂曲之前，首先要為學生對樂曲所產(chǎn)生的時代背景、作曲家的有關情況、作品風格與結構進行講解，比如貝多芬是什么年代的，為什么他大部分創(chuàng)作都有英雄史詩般的'戰(zhàn)斗精神；為什么肖邦的夜曲旋律如歌，富于詩意，恬靜典雅；斯卡拉蒂的創(chuàng)作充滿幽默，有時憂郁，熱情又不乏戲劇性。因為時代的不同，作者不同，即使在樂譜上記載下的符號是相同的，而它體現(xiàn)的意義、表達方法也是不同的。學生只有確切掌握了樂曲和作曲家的全面情況，才能更好地再現(xiàn)作品作者的意圖，確切地塑造出作品的音樂形象。其次，教師要用準確、精練、生動的語言來給學生講授樂曲演奏中的作品處理以及樂曲的各種彈奏方法和怎樣克服技巧上的各種疑難問題等。比如，在講授連奏和斷奏時，可以運用一些簡潔明了的比喻，常能使一些繁瑣的理論易于理解，連奏如同人走路，手指尖要有重心轉移的感覺，手指斷奏如同“小雞啄米”快而輕巧，彈休止符時要強調一種空間的緊張感和“此時無聲勝有聲”的妙趣，在講授樂曲不同的收尾時，強收是斬釘截鐵般的剛毅，弱收要慢慢消失。這樣既能幫助學生豐富想象，開闊思路，激發(fā)興趣，又能促進學生學習積極性和主觀能動性的發(fā)揮。
第二，準確、啟發(fā)性的示范。
著名鋼琴教育家朱工一說過，示范關鍵在于準確，即使教師不能示范，只要他有敏銳、準確的判斷力，照樣可以指導得很好。反之，教師不能正確地理解音樂，恐怕示范得越多越糟糕。所以，在鋼琴課堂教學中，啟發(fā)性的、準確的示范尤為重要，筆者認為示范包括兩個方面：一是模仿學生某些不正確，不合適的演奏；二是示范比較合適的好的演奏，從而讓學生清楚看到、聽到自己不合適的演奏及錯誤的彈奏法，掌握正確彈法，這樣學生更易理解，對所存在的問題更易改正，有助于學生能力的提高。賀綠汀的《牧童短笛》是我國創(chuàng)作的第一首鋼琴作品，具有卡農(nóng)型、濃郁的鄉(xiāng)土風味，教師在示范第一段和第三段合適的彈奏方法時，左、右手音色要富于變化，形成對比，猶如一近一遠兩人對唱，虛實相生，在示范不合適的彈奏方法時兩手音色毫無變化，強弱不分，其彈奏出來的音響混濁，旋律線條模糊，渾然沒有兩個頑皮牧童歡快對唱、自得其樂的悠然情景。如此對比，使學生獲得了感性認識，并引導學生將正確的概念與實際音響感覺、動作結合起來理解、認識，這樣便于學生對樂曲有一個清楚的認識。當然，示范固然重要而有效，但更重要的是讓學生明白彈奏鋼琴的基本概念，還應培養(yǎng)學生獨立學習的能力和挖掘創(chuàng)新的精神。
第三，指導學生進行有效的練習。
學生要學會有效率地練琴，這是鋼琴學習過程中的重要環(huán)節(jié)。鋼琴學習進步的快慢主要取決于練琴效率，練琴效率取決于練琴的安排及其指導思想和方式、方法。有時彈奏時出現(xiàn)的紕漏無不反映了練琴中存在的問題，所以不會練琴也就不可能彈奏得好。練習安排可以分為課堂練習和課后練習兩方面，在課堂上直接指導學生練習彈奏，對學生技能的訓練具有很大的幫助，教師強調學生練習時要有明確目的，要避免機械的重復和錯誤的動作，要隨時觀察學生的反應和錯誤的動作，及時調整練習的內容和方法，要將正面引導和必要的糾正相結合，引導學生進行自我評價，啟發(fā)學生學習的積極性和創(chuàng)造性。課后練琴，應該注意以下幾個方面：1.練琴精力要高度集中，要用心、用頭腦來指揮練琴，純機械式的生理練習，是解決不了鋼琴演奏的技術問題的，學生要對自己彈的每個音、每一個音樂細節(jié)，在練習時都應當通過頭腦去思考，全神貫注，認真琢磨。2.要根據(jù)自己的精力合理地安排練習時間，練琴是大量消耗腦力和體力的運動，沒有健全的體格和充沛的精力，也難以支持長期的練習。一般來說，練習一個小時以上就應當休息一下，散散步或適當做一些體育運動。3.在鋼琴課堂教學中，我們不能忽視慢練的問題，這很關鍵。練習時，只有慢練才有足夠的時間來動腦筋、仔細傾聽自己的演奏，一切技術困難只有通過慢練才可能解決。保證質量，也只有通過慢練逐步做到，慢練非但不是浪費時間，而是節(jié)省了時間，因為通過慢練，能更加牢固地掌握困難技術，收到更好的效果。當然，不是每句、每個地方都需要慢練，要有針對性地慢練。
此外，還可以在課堂上經(jīng)常集中學生相互觀摩學習或鼓勵他們上臺表演，讓他們互相欣賞，相互評價，相互學習，取長補短，這樣創(chuàng)造出一種表演和競爭的學習氣氛。學生彈奏完后，指出不足，更重要的是給予充分的肯定和表揚，這樣會大大激發(fā)學生學習的欲望，讓學生體會一種成功的喜悅與滿足。這種成功的快樂會化為一種巨大的力量，激勵學生更加努力學習，刻苦認真地練琴。
鋼琴教學涉及的問題很多，要抓的環(huán)節(jié)也很多，教師如果將科學的教學方法和培養(yǎng)學生的內部學習能力和興趣緊密結合起來，就可以獲得良好的教學效果。教育家贊可夫說得好：“教學法一旦觸及學生精神需要，這種教學方法就能發(fā)揮高質而有效的作用。”
參考文獻：
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[4]（俄）塔季亞娜·扎伊采娃著.鋼琴家巴拉基列夫的教學原則[j].卞萌譯，鋼琴藝術，1999.（1）.
鋼琴演奏的自我介紹篇十三
寒假的時候，我參加了藝術學校的一場期盼已久的。
走進小演奏廳，里面可熱鬧了，有老師、小朋友和家長，大家都在做著演出前的準備。小朋友們有的在背譜子，有的在整理衣服，有的在和家長說話。直到老師說“演奏會馬上就要開始了”，場面漸漸安靜下來。老師把小朋友們安排在前面的座位上，并給大家分發(fā)節(jié)目表，我排在第15個。
演奏會正式開始了，四周靜悄悄的，連一根針掉在地上都聽得到。小朋友們按照順序一個接一個走上臺報幕、彈奏。我有一點兒緊張，一遍遍默背著譜子。這時，聽到老師叫我的名字了。我既興奮又緊張，按照媽媽跟我說的，走上前先報幕，調整好椅子，在心里面數(shù)好節(jié)奏，然后深呼吸，把手輕輕放在琴鍵上。
第一首是車爾尼849練習曲。我全神貫注，只見手指猶如林間的小鹿一樣在黑白琴鍵上快樂地奔跑著，耳旁傳來熟悉的美妙的樂聲。
順利結束后，我開始彈奏克列門第小奏鳴曲第一樂章。這首曲子比較長，開頭和中間部分都沒有出現(xiàn)大的差錯。快到結尾時，突然，我腦子里的琴譜斷了，手霎時停住了，現(xiàn)場頓時安靜下來。我的腦子一下子空了，我無助地抬起頭，正好遇到鋼琴旁老師的目光，他的眼神好像在告訴我“繼續(xù)彈下去!加油!”我趕緊吸了一口氣，腦子飛快地轉動找到譜子，從停下來的地方一鼓作氣地彈完整首曲子。當我鞠躬謝幕時，臺下響起了熱烈的掌聲。
坐下來后，我想起剛才錯的地方，就是以前經(jīng)常彈錯的。沒有完整性是得不到高分的，我后悔自己平時練琴的時候馬馬虎虎不認真。
演奏會結束后，我沮喪地走了出來，迎面看見一直在臺下觀看的媽媽。媽媽笑瞇瞇地對我說“在臺上遇到困難時，你能堅持下去，就是今晚最大的成功!”我既慚愧又高興，暗暗對自己說“以后練琴絕不能偷懶了!”
鋼琴演奏的自我介紹篇十四
周六晚上我和媽媽去東方藝術中心聽鋼琴演奏會。我和媽媽進了演奏廳，找到位置坐下后，過了一會兒有一位外國的鋼琴家走上了舞臺，他穿著燕尾服，長得又很帥，向大家鞠了一個躬。然后他坐下來開始彈琴，他的手就像在鋼琴上飛一樣，他的頭伴隨著節(jié)奏前后擺動，彈到興奮的時候，他整個人都從座位上跳起來。彈完二首曲子后，他站起來又向大家鞠個躬，觀眾掌聲雷動。他彈得很好，我想他是練了好多遍才彈得這么好。
鋼琴演奏的自我介紹篇十五
時間到了，我開始彈奏了。“叮叮，咚咚,啦啦啦，咚咚....”優(yōu)美的琴聲從我的指尖流出?！岸６．敭斶诉硕＃怖策诉硕?.....”忽然，響起一片熱烈掌聲，我好奇極了，“哪來的人啊？？？”仔細一看，哦，原來就在我彈奏的時候他們逐漸來了?！岸６．敭敚?，咚咚啦”，我繼續(xù)彈著，動聽的音符在我手指下滑出，“思思，加油！”爸爸媽媽大聲地為我加油，“咚當，叮當叮，哩哩啦....”，我仍然彈得十分陶醉，說不出的高興，鋼琴上的音符東竄西跳，一會跳到這，一會跳到那，好不快活哪。
睜開眼睛，哦，原來是一場夢！
鋼琴演奏的自我介紹篇十六
各位來賓，觀眾朋友們：
晚上好！
很高興和大家相約在金秋美好的夜晚。提到鋼琴，相信您會情不自禁的想到貝多芬、想到莫扎特、想到《命運交響曲》。徜徉在美妙的音樂之中確實令人流連忘返。就在這浩瀚無邊的樂壇星海中，有這樣一顆小星，憑著她頑強的毅力和不斷的努力，在茫茫星海中，逐漸散發(fā)出熒熒之光。她就是劉君，大家掌聲歡迎劉君。（請就坐）劉君今年11歲，3歲半從父學習鋼琴，8歲就通過了音樂學院業(yè)余鋼琴考級九級。在簡單了解了劉君的情況之后，鋼琴獨奏音樂會現(xiàn)在開始。首先請欣賞挪威作曲家格里格a小調圓舞曲，作品12第2條。
2、《小精靈的舞蹈》，又名《精靈之舞》，e小調，是12號作品第4條，持續(xù)斷奏的快板。
3、格里格，是挪威的作曲家，其音樂語匯極具北歐特色，詩意極濃，但音樂基本上是進行描述，具有極強的文學性。下面請欣賞d小調《侏儒進行曲》，作品54第32條。
4、特洛里豪根是一個面臨內陸的海灣?！刺芈謇锖栏幕槎Y紀念日〉是格里格的另一個作品，d大調作品65第53條。
5、在欣賞過格里格的幾個作品之后，接下來讓我們一起來了解一下波蘭著名的作曲家、鋼琴家—肖邦。他鋼琴作品充滿浪漫色彩和節(jié)奏的變化中產(chǎn)生詩意，被稱做“鋼琴詩人”。下面就請欣賞肖邦的降a大調〈即興曲〉，作品29。此曲被音樂評論家描述為“像是泉水池里的水泡閃爍著光亮，陽光就照在水面上?！?BR> 6、請欣賞前奏曲，作品28的'第7條a大調的行板、20條c小調、15條又名《雨滴》降d大調、17條降a大調的快板。
7、中場休息。
鋼琴音樂作為高雅藝術，無論是從兒童的智力啟蒙、開發(fā)，還是業(yè)余愛好，一技之長的培養(yǎng)發(fā)展一直到高層次的藝術修養(yǎng)，已經(jīng)得到了越來越多人們的青睞，成為人們精神生活不可缺少的一部分。因此舉辦本次鋼琴獨奏音樂會的目的，也正是為了進步提高人們對高雅藝術的欣賞水平和鑒賞能力，彼此相互學習，促進交流，共同提高。同時也希望能在今晚帶給您高品位的藝術享受。接下來，我們將要欣賞到德國著名作曲家、鋼琴家貝多芬的三個作品。
首先請欣賞貝多芬c小調奏鳴曲，作品10的第一條第一樂章，這是一段精神抖擻的快板。
2、貝多芬，是德國也是世界著名的鋼琴家、作曲家。在貝多芬的作品中，奏鳴曲占有非常重要的位置。，他的一生創(chuàng)作了32首奏鳴曲，下面請欣賞g大調奏鳴曲，作品31第1條第一樂章，一段活潑的快板。
3、下面即將欣賞到的是貝多芬c小調奏鳴曲，作品13第1、到第3樂章。第一樂章是由慢板的慢板序奏轉為輝煌的快板，第2樂章是如歌的慢板，第三樂章是一段快板的回旋曲。請欣賞。
鋼琴作為一種西洋樂器，在我國也是廣為流傳，極具相當?shù)挠绊懥ΑＭ瑫r涌現(xiàn)出許多優(yōu)秀的鋼琴家、作曲家。接下來，讓我們來欣賞一下我國作曲家的音樂作品。首先請欣賞王建中的作品〈彩云追月〉。
2、〈采茶撲蝶〉正是根據(jù)福建民間舞蹈〈采茶燈〉改編，樂曲歡快活潑，進一步表現(xiàn)了采茶女喜悅的心情。由劉福安作曲。請欣賞。
3、下面請欣賞由杜鳴心作曲的鋼琴曲〈快樂的女戰(zhàn)士〉選自〈紅色娘子軍〉。
自信是成功的第一秘訣，我們相信劉君同學只要繼續(xù)順著音樂和生活旋律相合諧的節(jié)奏不斷努力，在不久的將來，這顆小星一定會散發(fā)出耀眼的光芒。
鋼琴演奏的自我介紹篇十七
鋼琴，大家也許并不陌生，但是，鋼琴演奏會，大家可能就不熟悉了。鋼琴演奏會到底是什么樣的呢？這個問題則像磁鐵一般緊緊地吸住了我。周五下午，我就欣賞了一場別有生趣的鋼琴演奏會！
我迫不及待地進了場，找到了自己的座位。經(jīng)歷了十分鐘的漫長等待，演奏會終于開始了！演奏者名為：張煜。經(jīng)過主持人的介紹，我了解到：她獲得了很多世界級的獎項。一種敬佩之情便從我的心里油然而生。
她全身心的投入，與音樂融為一體，這是一次藝術享受。整個大廳仿佛是個音樂的殿堂，到處都是可愛的音符小精靈。在美妙的音樂里,有美的真諦,美的色彩!從而，讓觀眾也融入在了音樂的世界中！
鋼琴演奏的自我介紹篇十八
開場前播放鋼琴曲(cd)。
二、幕后音：“優(yōu)雅之星趣味鋼琴音樂會”現(xiàn)在開始，請欣賞鋼琴十二手聯(lián)彈《運動員進行曲》演奏者：……(播放演員入場音樂)。
三、主持人上臺開場。
尊敬的各位領導、各位來賓，親愛的觀眾朋友們，大家晚上好!
精采的鋼琴十二手聯(lián)彈伴隨著激昂的樂曲，優(yōu)雅之星趣味鋼琴音樂會正式拉開了帷幕。本次音樂會由……主辦，由優(yōu)雅鋼琴藝術中心承辦，并且得到了優(yōu)雅鋼琴藝術中心的各位學員和家長的大力支持。
今晚我們非常榮幸地邀請到了各位領導和嘉賓光臨音樂會的現(xiàn)場，他們是……，在此讓我們用熱烈的掌聲對他們的到來表示歡迎!
下面有請……女士為我們音樂會致詞。
讓我們再次用熱烈的掌聲衷心感謝……的講話。
(“優(yōu)雅之星趣味鋼琴音樂會”正式開始!)。
家今晚將感受到的是一場別開生面、與眾不同的鋼琴音樂會。
下面請欣賞第一個節(jié)目《靈巧的手舞起來鋼琴四手聯(lián)彈》，第一首曲目：《金蛇狂舞》，演奏者……，這兩位小朋友曾在20xx第十三屆香港(亞洲)鋼琴公開比賽中分別榮獲小組第一名和第二名。讓我們用熱烈的掌聲有請她們上臺!
……。
靈巧的雙手配合得天衣無縫，把玩著神奇的音符，演澤著動人的旋律。鋼琴音樂作為高雅藝術，無論是從兒童的智力啟蒙、開發(fā)，還是業(yè)余愛好，都已經(jīng)得到了越來越多人的青睞，成為人們精神生活不可缺少的一部分。接下來要上臺表演的.是一群來自幼兒園的小朋友們，他們的個子雖然還沒有鋼琴那么高，但他們已經(jīng)走入了這黑白鍵上的神奇音樂殿堂。
讓我們用熱烈的掌聲有請他們上臺!
(小朋友，你幾歲了?叫什么名字?今天要為我們演奏什么曲子?其他小朋友能不能也告訴大家你們的名字和你們要演奏的曲子?爸爸媽媽來了嗎?向他們朝朝手好嗎?)。
下面請欣賞《春之歌鋼琴世界名曲串串show》。
簡單明快的曲子從小朋友們稚嫩的雙手中流淌出來，真是別有一番趣味。他們能有這樣一番成就當然少不了老師們的細心培養(yǎng)，更重要的是因為有家人的大力支持，在此讓我們衷心地感謝所有的家長們，感謝你們對藝術的理解和支持，謝謝!
接下來請欣賞《藍色多瑙河圓舞曲鋼琴世界名曲串串show》，演奏者：……。掌聲有請。
接下來請欣賞一組具有鮮明節(jié)奏的鋼琴獨奏表演，首先請欣賞《共產(chǎn)兒童團歌》，演奏者：……。
(幕后)接下來請欣賞《土耳其進行曲》，演奏者：……。
優(yōu)雅鋼琴藝術中心自20xx年成立以來，堅持“基礎為主，音樂為本”的教學思路，確立“辦一流藝術中心，育高水平演奏人才”的教學目標。在歷年考級中，成績卓著，組織學生參加北京、香港、澳門、佛山等地鋼琴比賽都取得優(yōu)異成績，得到了中國教育國際交流協(xié)會、香港鋼琴音樂協(xié)會、佛山鋼琴學會的嘉獎，贏得了社會、家長的贊譽和學生的喜愛。
接下來請欣賞《秧歌舞鋼琴十二手聯(lián)彈》，演奏者：……，表演的曲目有：《稻草里的火雞》、《秧歌舞》。
與成人的音樂會相比，今晚的音樂會少了一份莊重沉穩(wěn)，卻多了快樂與純真。接下來上場的有六位小朋友，咦，這么多人只有三架鋼琴，你們準備怎么彈呀?(請小朋友們自己介紹組合及曲目《雪絨花》《瑪麗有只小羊羔》，演奏者……)。
請欣賞《瑪麗有只小羊羔鋼琴四手聯(lián)彈》。
1、《祝你圣誕快樂》《櫻花》，演奏者：……。
2、《兩只老虎》，演奏者：……。
表演唱：……。
我們今晚的音樂會除了向大家展示少兒們的精采技藝之外，也希望能借此機會讓大家在藝術領域內相互學習，共同提高。為此，我們準備了幾道有獎知識問答題，來考考在場的觀眾朋友們對音樂的了解程度有多少。
今晚我們非常榮幸地邀請到這兩首鋼琴的創(chuàng)編者……教授光臨音樂會現(xiàn)場，在此讓我們用熱烈的掌聲歡迎他上場與我們觀眾見面!
(請問您當初是怎樣想到要對這兩首膾炙人口民間歌曲進行創(chuàng)編的呢?(創(chuàng)作的感覺和動機)請問您對這兩位小朋友的演奏感到滿意嗎?(進行評價))。
請劉教授移步臺下繼續(xù)欣賞小朋友們的表演。
請欣賞《美麗的小星星鋼琴表演唱》，演奏者：……。
聽著這首熟悉的歌曲，看著那一張張?zhí)煺婵蓯鄣男∧?，我感覺到他們就像是浩瀚無邊的樂壇星海中的一顆顆小星星，憑著頑強的毅力和不斷的努力，在茫茫星海中，逐漸散發(fā)出熒熒之光。
請欣賞《輝煌的進行曲鋼琴十二手聯(lián)彈》，演奏者：……。
徜徉在美妙的音樂之中確實令人流連忘返。小朋友們能有這樣的成就少不了家長們的大力支持，在此優(yōu)雅鋼琴藝術中心以及所有學生對您表示衷心的感謝!(請家長上臺，演員獻禮)。邀請領導、嘉賓上臺與演員合影留念。
今后，優(yōu)雅鋼琴藝術中心將與家長、琴童一道，共創(chuàng)美好未來，讓美妙鋼琴樂聲伴隨琴童快樂的成長?！皟?yōu)雅之星趣味鋼琴音樂會”到此結束!
鋼琴演奏的自我介紹篇十九
在社會上，需要做
自我介紹
的機會很多，一篇新穎的自我介紹可以拓寬自己的交際圈，可以找到一份好工作等。以下是本站小編為你整理的鋼琴專業(yè)自我介紹，希望大家喜歡。
非常榮幸能夠有這個機會在這里對各位進行。我叫王，是一名性格開朗、活潑可愛的女生，并保持健康快樂的心態(tài)。我的專長是鋼琴、舞蹈。
20xx年我畢業(yè)于音樂學院民族聲樂系，同年考入中國歌舞團，任獨唱演員。
參加歌舞團工作以來分別于20xx年**月**日在人民大會堂給國家領導人演出，擔任獨唱。20xx年1月在國家大劇院參加我團的新晚會“海風送你維納斯”連演十九場受到了領導高度的肯定和贊揚，“心連心”藝術慰問演出和文化部重大演出活動受業(yè)界各內外人士贊譽和肯定。隨全國青聯(lián)訪“澳大利亞演出”深受海內外觀眾的尊敬和喜愛。20xx年參加中央電視臺歌舞晚會，20xx年參加教育臺“中國教育年度新聞人物頒獎晚會。
參加工作以來的各項重要演出：20xx年電視臺春節(jié)晚會，20xx年參加**省文化廳主辦的”迎十一國慶晚會”20xx年參加**省電視臺“正月十五元宵晚會”，20xx年參加“**月是故鄉(xiāng)明”大型文藝晚會，20xx年參加慈善大型文藝晚會，20xx年參加心連心藝術團五一晚會，20xx年參加電視臺五一晚會，20xx年獲得中國關愛成長藝術團團員全國選拔活動總決賽青年組北京賽區(qū)金獎。
最喜歡的歌手：莎拉布萊曼。
最喜歡的書籍：紅樓夢。
最喜歡的人物：母親。
最喜歡做的事：在家休息，下廚房。
最喜歡的食物：海鮮，辣椒。
最喜歡的運動：瑜珈。
最想去的地方：希臘。
最尷尬的事：演出是忘記歌詞。
小女孩一位，現(xiàn)年十三歲，并非大家閨秀，其貌不揚， 生于廣西柳州市。祖籍浙江(為金庸之老鄉(xiāng))，卻從未涉足此地。四歲上，隨父進京，進入地科院幼兒園。人生地不熟，受小朋友之欺侮，常含淚縮于墻角，漸將愛動愛鬧之習改掉，膽小慎微，直至現(xiàn)今。記得當時住于一小院，母親教之讀幼兒書報，增長見聞，并習鋼琴，后受益匪淺。
六歲半入小學，低年級時甚歡樂。班主任姓粱，極慈祥，伙伴親密如一家?？上Ш镁安婚L，三年級插班時并入二班，亦搬家至先住地。此班同學待人冷漠，妒性強，不以誠心相對;搬家后住處離小學甚遠，與同學不能互通有無，更增隔膜。在此班中度日如年，幾欲轉學而不得，只得整日學習，以慰無聊。常受老師表揚，實不知乃出于無奈。
畢業(yè)后，考入北京八中。此地環(huán)境優(yōu)美，令人心怡。同學大都多才，且全班關系和諧。老師深得學生之心。平日同學高談闊論(吾班謂之“扯”)，我時?；煊谄渲?，其樂融融。吾不愛體育，便去打電腦看小說。生活充實學業(yè)得志，不亦樂乎!現(xiàn)升入初二，今后之事，還未得知。
吾從小到大愛好甚多，卻無一成為特長。琴棋書畫，只略知其一。小學時得過些獎：在市英語科技競賽中，一、二、三等獎各獲過一次，在新加坡數(shù)學競賽中獲過三等獎，鋼琴過了九級。中學后便無一所獲。目前無大志，只把心胸豁達作為最高追求，喜愛金庸先生之《笑傲江湖》，及李白、辛棄疾之
詩詞
。愿今后不負自己及家長之望，小事開心、大事順利、少出差錯，足矣。
鋼琴演奏的自我介紹篇二十
尊敬的各位來賓，親愛的小朋友們：
大家下午好!
歡迎來到皇加教育天星橋分校20xx年新年音樂會鋼琴演奏會的現(xiàn)場!
我是主持人，我是主持人。
我們皇加教育集團已經(jīng)在重慶主城區(qū)和各大區(qū)縣開設了50幾家直營學校、是目前重慶市最大一家、經(jīng)教委批準的大型連鎖培訓學校。曾獲得重慶市十大品牌教育培訓機構稱號、中國藝術協(xié)會理事單位。
在豬年到來之際，又逢一年一度的新年鋼琴音樂會，今年是我們皇加教育天星橋分校第二屆新年音樂會。
在即將過去的一年中，各位同學在老師的辛勤栽培、家長的諄諄教導下，取得了鋼琴演奏的極大進步。
今天的演奏會，將是同學們自己豐碩成績的集中展示;今天炫目燈光下的舞臺，將是同學們心中夢想的實現(xiàn)。
你的夢想是什么?就讓指尖流淌下的音樂告訴我們吧。首先讓我們揭開迎新的第一篇章，走進鋼琴的世界吧!
1.迎新篇。
"新年好啊!新年好啊!祝福大家新年好!"首先請欣賞楊詩羽，劉蕓汐帶來的四手連彈《新年好》，指導老師査瓊，大家歡迎!
1.《新年好》楊詩羽，劉蕓汐(四手)指導老師查瓊。
楊芮涵，張青青，夏楠，王勵玥(八手)指導老師查瓊。
2.《歡樂頌》楊芮涵，張青青，夏楠，王勵玥(八手)指導老師查瓊。
3.《平安夜》鄧艾萱李洲同(四手)指導老師朱秋穗。
4.《圣誕歌》陳姿蓓王思涵(四手)指導老師龔坤。
5.《歌聲與微笑》曾俊博，許宸豪(四手)指導老師查瓊。
嘉賓節(jié)目：《小蘋果》古箏齊奏(指導老師張青青)。
2.狂歡篇。
1.《小圓舞曲》張馨儀，徐雨曦(四手)指導老師查瓊。
2.《加沃特舞曲》錢怡瑾丁凡珂(四手)指導老師胡婷。
3.《圓舞曲》周詩敏魏凡堯(四手)指導老師龔坤。
4.《墨西哥狂歡節(jié)》何昌霖馬欣喻(四手)指導老師胡婷。
5.《西班牙斗牛舞曲》張書銘，謝鈺(四手)指導老師查瓊。
6.《瑪奇朵波爾卡》杜浩鵬毛茵(四手)指導老師胡婷。
7.《塔蘭泰拉舞曲》彭怡然指導老師蔣靜。
8.《匈牙利舞曲》郭夢琪蒲彥竹(四手)指導老師龔坤。
9.《馬拉甘尼亞舞曲》劉牧原指導老師蔣靜。
《耶魯搖滾》龔坤，張婧春暉(四手)。
3.和諧篇。
1.《青花瓷》劉禹含(鋼琴+古箏)指導老師查瓊張青青。
2.《故鄉(xiāng)的鴻嘎魯》葉奕辰(獨唱)指導老師朱秋穗。
3.《梔子花開》左羽辰(鋼琴+吉他)指導老師查瓊高新權。
4.《dolly’sdream》胡欣悅(伴舞)指導老師朱秋穗。
5.《小酒窩》佟禹坤(尤克里里彈唱)指導老師高新權。
《臨安遺恨》查瓊，詹老師(鋼琴+古箏)。
4.小乖篇。
1.《寶貝》向科翰，吳雨桐(四手齊奏+尤克里里)指導老師查瓊。
2.《剪羊毛》陽義林馮名宇(四手)指導老師朱秋穗。
3.《家鄉(xiāng)的慶?！放韽┪踔芪嫡Z(四手)指導老師龔坤。
4.《小小粉刷匠》胡瑞涵指導老師朱秋穗。
5.《孤獨的'牧羊人》秦琳涵，蘇子馨(四手)指導老師查瓊。
6.《小白船》劉博宇代研希(四手)指導老師朱秋穗。
7.《圣母頌》汪雨涵，周辛貝妍(四手)指導老師查瓊。
《大王叫我來巡山》(獨唱)朱秋穗。
5.綜合篇。
1.《c大調小奏鳴曲》夏子涵，夏梓戈(四手)指導老師查瓊。
奏鳴曲是由一件獨奏樂器演奏，或由一件獨奏樂器和鋼琴合奏的器樂套曲，包含幾個樂章。下面有請夏子涵，夏梓戈演奏《c大調小奏鳴曲》，指導老師查瓊，大家歡迎!
2.《神秘的瞬間》沈莞粵張筱雪(四手)指導老師龔坤。
當你低頭的瞬間，鋼琴流水般神秘的奏擊讓人感覺那么愜意。接下來請欣賞沈莞粵張筱雪為大家演奏《神秘的瞬間》，指導老師龔坤，大家歡迎!
3.《火熱的快板》徐子赫，錢昭行(四手)指導老師查瓊。
大家都聽過快板說書，那有沒有聽說過徐子赫，錢昭行演奏的鋼琴曲《火熱的快板》呢?指導老師查瓊，大家歡迎!
4.《演奏會小爵士》王冠云顏曉韻(四手)指導老師胡婷。
5.《美國巡邏兵》陳姿蓓王思涵(四手)指導老師龔坤。
在第二次世界大戰(zhàn)的時候，有一名美國陸軍士兵，名字叫米查姆。他非常熱愛自己的國家，并為自己是一名光榮的美國巡邏兵而感到自豪。于是他寫下了這首流芳百世，著名的《巡邏兵進行曲》。請欣賞陳姿蓓王思涵演奏《美國巡邏兵》。
6.《音樂瞬間》蒲蕓賀戀茹(四手)指導老師胡婷。
音樂瞬間，由舒伯特首創(chuàng)的一種鋼琴小曲，后演變成一種鋼琴曲體裁。下面請欣賞蒲蕓、賀戀茹演奏的《音樂瞬間》，指導老師胡婷，大家歡迎!
7.《軍隊》李梓妍唐紫萱(四手)指導老師龔坤，蔣靜。
一聽《軍隊進行曲》，眼前立刻就浮現(xiàn)出勝利后士兵行進時的雄姿和人們在街頭歡迎士兵的場面。接下來請欣賞李梓妍唐紫萱為大家演奏《軍隊》，指導老師龔坤，蔣靜，大家歡迎!
8.《誰怕大灰狼》李若冰夏若萱葉奕辰唐紫萱(八手聯(lián)彈)指導老師龔坤。
9.《運動員進行曲》楊遠昊任雨萌(四手)指導老師蔣靜。
技能篇。
1.《野蜂飛舞》李治漁，游婭暄(雙鋼)指導老師查瓊。
《野蜂飛舞》這首曲子常用于小提琴或其他器樂獨奏小曲，但今晚李治漁，游婭暄將用鋼琴為我們來彈奏這首風格詼諧的曲子，指導老師查瓊，讓我們掌聲有請。
2.《噴泉》陳睿琪指導老師蔣靜。
噴泉,藉著霓虹的光芒映出異色的夜里彩虹,請想象,如此美妙的景象竟變成音符跳進了我們的耳朵。下面掌聲有請陳睿琪為我們演奏《噴泉》指導老師蔣靜，大家歡迎!
3.《音詩練習曲》指導老師蔣靜。
一個極美的女孩,坐在月光下的鋼琴前,彈奏著她最愛的曲子。接下來請欣賞《音詩練習曲》。
4.《山丹丹花開紅艷艷》歐潔指導老師蔣靜。
一首山丹丹開花紅艷艷，唱紅了大江南北，經(jīng)典的歌曲始終讓人如癡如醉，下面掌聲有請歐潔，指導教師蔣靜。
5.《輝煌大圓舞曲》劉镕愷指導老師蔣靜。
一首樂曲就是一場豪華的盛宴,接下來有請劉镕愷為大家演奏《輝煌大圓舞曲》指導老師蔣靜。
《舒伯特即興曲》胡婷。
舒伯特即興曲不僅旋律美，意境更美，有田園風光、小橋流水、花前月下，更有天堂般的幻境。下面掌聲有請胡婷。
集體：艾行奕，趙婀彤(小湯1)指導老師朱秋穗。
金刊：時光悄悄流淌，美妙的音符在指尖跳躍，
王心妍：讓時光停駐，優(yōu)美的曲調我們還沒有聽夠。
金刊：感謝親愛的爸爸媽媽，是你們，給了我們走進音樂殿堂的機會;。
王心妍：感謝親愛的老師，是您，教會我們傾聽華美的樂章。
(合)：是你們，讓我們的童年跳躍著美妙的音符;。
是你們，讓我們的童年流淌著詩一般的旋律。
感謝你們，陪伴著我們快樂的童年;。
感謝你們，為我們付出了辛勤勞動。
在以后的歲月里，我們跳躍的手指呵，將會編織出多彩的夢幻世界!
今天的音樂會到此結束!感謝大家的光臨，祝大家新年快樂!