總結(jié)是一種對自己進行成長評價的方式?？梢赃x擇適合的總結(jié)方式和結(jié)構(gòu)。隨著社會的發(fā)展，總結(jié)已經(jīng)成為衡量個人能力和素質(zhì)的重要指標之一，以下是一些經(jīng)典的總結(jié)范文。
勞動后的心得感受篇一
勞動和創(chuàng)造，離不開知識的浸潤。我們身處的時代，知識經(jīng)濟以前所未有的力度重塑著勞動形態(tài)和勞動觀念，張揚人才價值、重視知識創(chuàng)新是時代的要求。在沖刺全面建成小康社會的關(guān)鍵一程上，我們比以往更加需要知識和知識分子;知識分子、技工技師、海歸人才等各類人才也比以往擁有更加寬闊的舞臺。廣納英才，匯聚眾志，實干為先，加快構(gòu)成有利于干事創(chuàng)業(yè)的體制機制，讓各類人才把才華和能量充分釋放出來，決戰(zhàn)決勝全面小康就能早日成為現(xiàn)實。廣大知識分子胸懷大局、心有大我，多為推進黨和人民事業(yè)發(fā)展獻計出力，多面向經(jīng)濟社會發(fā)展主戰(zhàn)場、面向人民群眾新需求創(chuàng)新攻關(guān)，必能在時代的洪流中綻放人生的華彩。
勞動是人類的本質(zhì)活動。南泥灣的開荒、黑土地的耕耘、超級稻的攻關(guān)，把浩瀚原野變成萬頃良田，讓十幾億中國人把飯碗牢牢端在自我手里。華為中興的探索、南車北車的突破、北京中關(guān)村的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)，推動“中國制造”不斷邁向“中國創(chuàng)造”。愛崗敬業(yè)、爭創(chuàng)一流，艱苦奮斗、勇于創(chuàng)新，淡泊名利、甘于奉獻，一代代勞動者胼手胝足、開拓進取，綻放了一個民族的創(chuàng)新精神。
點點滴滴的奉獻如涓涓細流匯成奔涌大河，締造出一個充滿活力的現(xiàn)代中國，鋪展了我們這個偉大時代的精彩畫卷。
勞動后的心得感受篇二
4月2日，對我來說是一個極為特殊的日子，因為這天早晨我們在學(xué)校的組織下，排著整齊的隊伍，懷著緬懷的心情，踏著沉重的腳步，去烈士陵園。就像生活在蜜罐里的兒女們永遠不會忘記那些用自己的生命換來希望、未來的英雄們。近了，近了，終于到了！
踏進烈士陵園，首先映入我眼簾的是那一個高大，壯觀的碑,上面刻著八個餾金大字:革命烈士永垂不朽.我站在碑前默默的讀著,仿佛展現(xiàn)出那拋頭顱,灑熱血,英勇奮戰(zhàn)的情景.我們站在那里小白花迎風(fēng)飄動,一個個少先隊員挺然肅立.望著那高然矗立的石碑.我們站在石碑前莊嚴宣誓.宣誓完畢后,開始掃墓.在陵園中我們見到最多的是蒼松翠柏,那象征著烈士們的精神萬古常青,后人們永遠不會忘記他們的豐功偉績.我們在碑前默哀時,仿佛看到了黃繼光拿著炸藥包投向敵人的場景,仿佛看到了,千千萬萬個鏡頭,一涌而出,閃現(xiàn)在我眼前.
我們這些生活在蜜罐里的孩子,要什么有什么,不愁吃,不愁穿,豐衣足食。我們應(yīng)該珍惜著來之不易的生活。好好學(xué)習(xí)，天天向上！發(fā)揚烈士精神！
勞動后的心得感受篇三
這個假期，我做的最辛苦的一件事就是和媽媽去剛裝修完的新家拖地。
這不是普通的拖地，首先用鏟子把地上的膠水乳膠漆水泥刮去，再用洗衣粉水擦。我們家鋪的是仿古磚，不平整，非常難擦?？p子里的臟東西用鐵銹球也無動于終，反而把磚擦壞了，沒辦法，只好停工。
中午媽媽偶然獲得了一個秘方用“潔廁靈”。試了一下，效果就是驚人。但非常麻煩。首先倒上潔廁靈，其次灑點水用刷子刷，最后再用干凈的濕布擦一遍。我和媽媽不停的擦，干了一下午就渾身酸疼，但是沒辦法還得堅持，整整用了三天，我們才擦完。
從這件事，我體會到體力勞動和腦力勞動真是倆個概念，體力勞動太辛苦，讓我選擇我寧愿做腦力勞動者。
勞動后的心得感受篇四
勞動是什么？許多人認為勞動是又苦又累的。但只有真正勞動過的人才會知道：勞動的過程確實很累，但是在勞動后又會覺得，勞動是快樂的。
今天我和媽媽一起給這個家來了一個大清潔擦窗戶、掃地、拖地和理床單。把我和媽媽都累得滿頭大汗。但是我和媽媽的臉上都洋溢著燦爛的笑容，這是因為我們都體會到勞動的樂趣，也感受到了勞動后的喜悅。
勞動是一件美好的事情。如果說地球創(chuàng)造了人類，那么勞動將是人類回報地球最好的禮物。
從這次勞動中，我也知道了媽媽平時做家務(wù)的不容易，也體會到了勞動的快樂。與此同時，我也懂得了：“沒有勞動就沒有現(xiàn)在的幸福和快樂；沒有勞動就不會有現(xiàn)在這個嶄新的世界”這個道理。
“自己動手，豐衣足食。”這句話所有人都聽過，但是卻有許多人沒有做到這一點。如果每個人都勞動的話，地球?qū)⒆兊酶用篮谩?BR> 愛勞動的人，再窮也會有富裕的一天。懶惰的人，無論再怎么有錢，終有一天會變得窮困潦倒。
想到這些，我暗自下了一個決定：媽媽做家務(wù)這么辛苦，我以前卻不幫她干點活，以后我一定替她多分擔(dān)一些家務(wù)活，讓她不再那么辛苦。
【關(guān)于勞動感受作文錦集八篇】。
勞動后的心得感受篇五
寒假里，學(xué)校給我們留了一項社會實踐作業(yè)，要求我們到爸爸媽媽的工作單位體驗一天。我開心極了，因為我的媽媽在檢察院工作，她從來不帶我去她的單位，這次我終于有機會跟媽媽一起去上班了。媽媽卻有一點為難，她說帶著我去上班，會影響工作。但姥姥說，我們支持她的工作，媽媽也要支持我的學(xué)習(xí)。終于，媽媽挑選了她不太忙碌的一天，帶著我一起去上班。
早晨八點二十分，我們到達媽媽的單位，進入一樓大廳，最先看見的就是墻上的五個大字“為服務(wù)”。媽媽的'辦公室在三樓，門牌上寫著“公訴科”，我問媽媽“公訴科是干什么的？”媽媽用一句萬能的回答打發(fā)了我“等你長大就知道了，快把作業(yè)拿出來寫作業(yè)吧，我要工作了?！卑ィ】磥韹寢屨娴氖遣幌矚g帶我來上班。幸好媽媽的同事們十分的歡迎我，叔叔阿姨們見單位里來了一個小朋友，就拿來了許多好吃的來招待我?？墒撬麄兒孟褚哺鷭寢屢粯用?，留下吃的就都去工作了……原來媽媽的工作是這樣的。我只能一個人掏出作業(yè)本坐在一旁安靜的寫作業(yè)。
現(xiàn)在，當(dāng)別人問我，媽媽是什么職業(yè)時，我會驕傲的對他說，我的媽媽是一名檢察官，我永遠愛我的媽媽。
勞動后的心得感受篇六
熱愛勞動是中華民族的傳統(tǒng)美德。勞動是美好的，光榮的。拉喬乃.尼奧里曾說：“勞動是產(chǎn)生一切力量、一切道德和一切幸福的威力無比的源泉。”
11月6日上午，我們黨校提高班經(jīng)管八班的全體成員在校園里進行了義務(wù)勞動。由于在我們的校園中經(jīng)常存在自行車擺放亂的現(xiàn)象，影響校園的美觀，并存在安全隱患，所以我們把這次義務(wù)勞動的內(nèi)容定為擺放自行車。
在勞動過程中，每一位同學(xué)都干得非常認真。大家扶起了一輛輛被風(fēng)吹倒在地上的自行車，把停放不整齊的自行車擺正。經(jīng)過一陣忙碌，一排排自行車變得井然有序?？吹竭@樣的成果，我們都非常開心。雖然勞動的過程是辛苦的，但是勞動的果實是甜美的。我們用自己的勞動使校園變得更加整潔而美麗，并且消除了一些安全隱患，這讓我們看到了我們勞動的價值和意義。
義務(wù)勞動培養(yǎng)了我們吃苦耐勞的能力，更增進了我們團結(jié)合作的精神。現(xiàn)在學(xué)生中獨生子女越來越多，大多數(shù)在家里嬌生慣養(yǎng)，過慣了衣來伸手、飯來張口的生活，來到大學(xué)里，離開家，離開自己的父母，投入到集體生活中來，特別需要鍛煉與其他同學(xué)交流、溝通和合作的能力，培養(yǎng)團結(jié)的精神，增強為他人服務(wù)的意識。而義務(wù)勞動正可以給同學(xué)們提供這樣的機會。
雖然在這樣寒冷的天氣中用雙手去搬自行車有些辛苦，但是同學(xué)們沒有一個偷懶，每個人都積極主動地投入到勞動中去，為校園環(huán)境建設(shè)奉獻出自己的力量。在這樣的義務(wù)勞動中培養(yǎng)自己的勞動能力和吃苦耐勞的精神對我們以后走向社會是很有幫助的。每一個工作崗位都需要踏實勤奮、吃苦耐勞的人，沒有哪個公司想聘用一個游手好閑、懶惰的人?！疤鞂⒔荡笕斡谑侨艘?，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動心忍性，增益其所不能?！蔽覀儸F(xiàn)在多參加一些勞動，多讓自己把握一些鍛煉的機會，可以為以后走上工作崗位勤奮踏實地干好自己的工作打下良好的基礎(chǔ)。
勞動讓我們認識到，無論做什么事情，都必須持之以恒，只有學(xué)會堅持，我們才能達到目標。在勞動的過程中，我們不畏辛苦，一點一滴的努力，最終換來令人滿意的成果。在學(xué)習(xí)、工作和生活中也都是如此，前進的道路總不是一帆風(fēng)順的，我們總會遇到一些困難和挫折，而我們應(yīng)該做的，是勇敢地面對，不畏懼，不退縮，向著目標不斷邁進，只有這樣，我們才可能收獲成功。
勞動還培養(yǎng)了我們的責(zé)任心，讓我們認識到，作為這個社會的一員，我們有義務(wù)去為社會發(fā)展建設(shè)奉獻出自己的一份力量。在以后的工作崗位上，我們同樣要保持高度的責(zé)任心，不能只為自己的利益著想，而要顧全大局，盡職盡責(zé)，兢兢業(yè)業(yè)，回報社會，做一個對國家、對社會有用的人才。
勞動創(chuàng)造了文明和財富，它促進人類的發(fā)展，推動著歷史前進。李大釗這樣表述它對勞動的看法：“我覺得人生求樂的方法，莫過于尊重勞動。一切樂境，都可由勞動得來，一切苦境，都可由勞動解脫?！眲趧邮侨祟惿婧桶l(fā)展的基本條件，我們必須認識到勞動的重要性和光榮性，大力倡導(dǎo)熱愛勞動、尊重勞動、崇尚勞動的良好社會風(fēng)氣。
中國共產(chǎn)黨作為一個先進的組織，是中國先進生產(chǎn)力和先進文化的代表。倡導(dǎo)熱愛勞動的美德，黨員以及入黨積極分子等群體應(yīng)該起到帶頭作用。當(dāng)前，全黨開展的保持共產(chǎn)黨員先進性教育的活動，是加強黨執(zhí)政能力的需要，也是加強共產(chǎn)黨與廣大勞動人民聯(lián)系交流的需要，黨員應(yīng)該深入到群眾中去，發(fā)揮出其表率作用，積極踐行和倡導(dǎo)熱愛勞動、尊重勞動、崇尚勞動的精神。
作為當(dāng)代大學(xué)生，我們應(yīng)該以特有的熱情和活力，積極投入到勞動中去。多參加一些義務(wù)勞動，在鍛煉自己的的同時也服務(wù)他人。
勞動后的心得感受篇七
勞動課是我在學(xué)校的一門重要課程，通過勞動課我學(xué)到了很多實用的技能，也收獲了許多寶貴的心得體會和感受。在這篇文章中，我將分享我在勞動課上所獲得的經(jīng)驗和感悟，以及對勞動的理解和認識的變化。
首先，在勞動課上，我學(xué)到了許多實用的技能。在制作手工制品的過程中，我學(xué)會了剪、粘、縫等基本的手工技能，并且通過不斷地實踐和嘗試，我的手工制作水平也得到了提升，我能夠用自己的雙手創(chuàng)造出各種精美的作品。此外，在勞動課上，我還學(xué)習(xí)了一些簡單的家務(wù)技能，比如掃地、拖地、洗衣等，這些技能讓我更加獨立和自理，也培養(yǎng)了我的動手能力和動腦能力。這些實用的技能在日常生活中是非常有用的，通過勞動課的學(xué)習(xí)，我能夠更好地適應(yīng)和面對現(xiàn)實生活的各種挑戰(zhàn)。
其次，通過參加勞動課，我不僅學(xué)到了技能，還體會到了勞動的樂趣和快樂。在制作手工制品的過程中，手指和腦袋緊密配合，細致入微的操作讓我感到非常有成就感，每當(dāng)制作完成一件作品時，我心情也格外愉悅。而在做家務(wù)的過程中，雖然有時會覺得累，但當(dāng)看到清潔整潔的環(huán)境時，我心里也會感到非常舒適和滿足。勞動雖然是一項辛勞的工作，但是在其中也蘊含著樂趣和快樂，這種樂趣和快樂是其他課程所無法給予的，通過勞動課，我懂得了勞動的價值和意義，也發(fā)現(xiàn)了勞動的樂趣。
此外，在勞動課上，我還體會到了團結(jié)合作的重要性。在制作手工制品的過程中，我們常常需要分工協(xié)作，大家共同努力，共同完成一件作品。在合作中，我們要相互配合，相互支持，共同解決遇到的問題。通過團結(jié)合作，不僅能夠提高效率，還能夠增進團隊的凝聚力和友誼。與此同時，在做家務(wù)時，每個人都有自己的任務(wù)，每個人的貢獻都是重要的，只有大家共同努力，才能使家里變得更加整潔溫馨。勞動課讓我明白，團結(jié)合作是成功的關(guān)鍵，只有團結(jié)合作，我們才能夠取得更好的成果。
最后，通過勞動課，我對勞動有了深刻的認識和理解。勞動是人類社會發(fā)展的源泉，是每個人應(yīng)該具備的基本素質(zhì)。勞動不僅是一種實踐活動，更是一種精神狀態(tài)。通過勞動，我們可以發(fā)現(xiàn)自己潛藏的能力，也能夠培養(yǎng)自己的實踐能力和創(chuàng)新能力。勞動不僅是賺取報酬的手段，更是一種對社會的貢獻和回報。勞動幫助我們認識自我，鍛煉自己，使我們成為有價值的人。勞動課不僅是培養(yǎng)我們實用技能的一門課程，更是培養(yǎng)我們高尚品德和正確人生觀的一種途徑。
綜上所述，勞動課給我?guī)砹酥T多的收獲。通過勞動課，我學(xué)到了實用的技能，體會到了勞動的樂趣和快樂，領(lǐng)悟到了團結(jié)合作的重要性，也對勞動有了更深刻的認識和理解。勞動課不僅培養(yǎng)了我們的實踐能力，也培養(yǎng)了我們的合作意識和社會責(zé)任感。勞動雖然辛苦，但是它給予我們的收獲遠遠超過了辛勞，讓我們在勞動中成長，也讓我們在勞動中感受到生活的美好。勞動課給予我們力量和勇氣去面對未來的挑戰(zhàn)，讓我們成為有價值的人，立足于社會。
勞動后的心得感受篇八
“勞動最光榮！”勞動是光榮的，勞動是快樂的，勞動還是勞動過后，總會收獲。種瓜得瓜，種豆得豆。想起上次勞動，那天下午第三節(jié)課，班主任宣布進行大掃除。
話音未落，同學(xué)們便熱火朝天地忙碌起來，力壯如牛的男同學(xué)自告奮勇去提水。身輕如燕的女同學(xué)看到男同學(xué)去提水，便使出了“輕功”跳上了窗臺，不甘示弱地擦起窗戶來。其他的同學(xué)擦黑板的擦黑板，掃地的掃地，拖地的拖地大家都不遺余力的忙起來，互相幫助，互相配合。有幾個活潑的同學(xué)還不時哼起歌。在我們的辛勤勞動下，教室逐漸整潔了、干凈了，同學(xué)們還有說有笑的，好像這不是大掃除，而是一種快樂的游戲。教室里沸騰了，到處都是沉浸一片歡樂的海洋。
時間不知不覺地過去了，勞動過后，整個教室看起來更加整潔，我們的心情也更加愉快了。勞動就是一種美，勞動就是一種品質(zhì)，勞動更是我們小學(xué)生應(yīng)該做到的一點啊，勞動你使我們快樂，你使我們友誼加深，你使我們更加精神煥發(fā)！
勞動后的心得感受篇九
我的假期大部分時間都用在家里的，當(dāng)很多同學(xué)在在開心的聚會，很多同學(xué)在計劃著到哪的去旅游，或打工做兼職的時候，我就在家里乖乖的呆著，做著放假之前媽媽在家里做的那些繁雜而重復(fù)的事情，枯燥乏味，但是利用假期，在家庭中盡一份孝心，做著感恩家庭的寒假社會實踐。
我永遠不會忘記父母對我的愛，對我的呵護和關(guān)懷。孝順父母是中華的傳統(tǒng)美德，從我懂事起我就一直想以后有能力了以后要如何回報父母，現(xiàn)在我雖已成人了，但還沒有工作掙錢，我能為他們做些什么?我常常這樣問自己。所以只能在家時多為父母分擔(dān)些家務(wù)，了表對父母的感恩之情。哪怕是為他們垂垂肩，洗洗碗，給他們唱段曲兒，陪他們逛逛街，散散步，我也會感到心里的安慰。學(xué)會感恩,學(xué)會報答,我仿佛一下子長大了:我用心學(xué)習(xí)，不讓他們?yōu)槲业牟傩?我搶著洗碗揀菜，讓他們能多休息一會兒;我經(jīng)常哼哼小曲,讓家庭充滿歡聲笑語我盡我所能給父母帶來最難忘的美好時光，讓他們開心,讓他們驕傲。
其實我自己很懶的，不是很想做這些，但是又不想看著媽媽一個人忙來忙去的，心里很愧疚。比如說有時候好不容易玩電腦玩得起勁的時候，媽媽又在忙了，我不得不狠心扔下我的電腦幫媽媽做事，媽媽總是閑不住。有時候會厭煩這些，但當(dāng)遇到需要用到大量腦力的工作的時候，我又常常會想，要是把這些都換成家務(wù)活就好了，這樣子不用腦力的勞動那該輕松多少呀!可是人總是得不到滿足，當(dāng)我真正遇到勞力的家務(wù)活時我才感慨其實動動腦力比做家務(wù)輕松多了。后來我便體會到就算是在家里做家務(wù)也需要動腦的。每一天睡覺前都要盤算著明天該做些什么，怎么做。
我的性格是只有三分鐘的熱情的那種，做什么事情是剛開始的時候熱情飽滿，百分百的投入其中，但是慢慢的就開始厭倦了，做起事情來總是馬馬虎虎的'。然后結(jié)果就是我被媽媽的批評的，當(dāng)然心里很委屈的，同樣是孩子，別人家里的一天都在玩，而我這么自覺的幫您做事，不就是沒有做好嘛，就批評我。當(dāng)然我的這些心里活動早被我媽媽洞穿，她總是狠狠的說，我知道你心里不舒服，總有一天你會覺得我是對的。然后又讓我把之前沒有做好的從頭來過，真是有點心力交瘁。但當(dāng)我靜下心來仔細想過之后，我就想通了，我最這些事的初衷是感恩家庭，感恩父母，當(dāng)然要心存感恩而不是像別人勉強叫我做的一樣。
我深入到我的家庭中，深刻感受到父母的用心良苦，長這么大了也應(yīng)該反為父母多做點事。這樣的家務(wù)活，減輕了父母勞動的責(zé)任。也希望以后能有更多機會報答他們。給自己的家人做飯，看見他們吃得很香，這也是對他們愛的一種表達方式。干完家務(wù)活是非常有成就感的，所以多點幫家人干家務(wù)，還是另一種很好的溝通橋梁!
我們的人生之路總是陽光明媚,晴空萬里，到底哪一縷陽光最耀眼?有人說是優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績，有人說是給予別人幫助而我認為在我們的人生路上最燦爛的陽光應(yīng)該屬于知恩圖報，感謝幫助我們成長的每一個人。
是的，學(xué)會感恩，是一種情懷,學(xué)會感恩，更是一種情操.我愛我的父母，普天下的孩子們都愛自己的父母.讓我們一起對父母說一聲：“我們愛您!”讓我們一起行動，知恩圖報,學(xué)會感恩.冬天就不再寒冷，黑夜就不再漫長,幸?？鞓肪蜁r刻陪伴在你我身邊.
勞動后的心得感受篇十
勞動后的感受隨著時間的飛逝，讓我從一個稚氣未脫的小孩子變成了如今的一位小男孩。
我們成長在城市，從小到大都是一個家庭的大鳥籠中生活，過著衣來伸手，飯來張口的日子，從來沒有真正的體驗勞動的辛苦，也沒經(jīng)過室外那風(fēng)霜雨露的考驗，只是在溫室里生存著。 也許爸爸已看透了我們，他要求我參加社會實踐這一活動，這才讓我能夠真正體會到了勞動的艱辛，農(nóng)民的辛苦。
短短兩天的實踐，已經(jīng)累得我筋疲力盡，我可以想象一個農(nóng)民沒日沒夜地勞動是如何的辛苦。雖然只有短短的五天時間，但我們不會像翻日歷那樣翻過去，我會把這五天的感受牢牢地銘刻在心上，永遠都無法抹掉，畢竟這是我們一生中第一次真實的勞動。
我們這些青少年缺少的是什么？是幸福？是快樂？是開心？當(dāng)然不是。那缺少的是什么？好奇的人會這樣問。
其實缺少的正是那勞動者所擁有的，是努力，是堅強的意志，是踏實的學(xué)習(xí)。一個人如果沒有這些，永遠也不會到達自己的目的地，永遠不能到達勝利的彼岸，只能在茫茫大海中無目的地漂來漂去。
一個有感覺的人，一個有信心的人，一個有愿望的人，我想都能在這次實踐得到一些感受。這能激發(fā)他們，使他們更努力學(xué)習(xí)，使他們更懂得父母的用心良苦，使他們更懂老師的辛勤教育。
我想我會在這次實踐后得到更多鼓勵，使自己成為一個信心十足的人。
勞動后的心得感受篇十一
勞動課作為學(xué)校課程中的一部分，是培養(yǎng)學(xué)生實踐能力和動手實施能力的重要環(huán)節(jié)。通過勞動課，學(xué)生們能夠親身體驗工作的樂趣與挑戰(zhàn)，感受到勞動的意義和價值。今天，我就來分享一下我在勞動課中的心得體會和感受。
首先，勞動課讓我意識到勞動的重要性。在勞動課中，我參與了各種工作，如清掃教室、整理圖書館、種植花草等。通過實際操作，我深刻體會到了勞動所帶來的成果，明白了努力付出的價值。特別是在整理圖書館的過程中，我清理了很多過期的書籍，整理出了與其它科目相關(guān)的書籍，使圖書館的資源更加豐富。這讓我明白到了每一個小小的勞動都會對整個社會產(chǎn)生積極的影響，而不僅僅只是體力的消耗。
其次，勞動課讓我學(xué)會了與他人合作。在勞動課中，我們常常需要與同學(xué)一起完成任務(wù)。例如，清掃教室時，我們會分工合作，一個人負責(zé)掃地，一個人負責(zé)擦窗戶，一個人負責(zé)拖地等等。每個人都有自己的任務(wù)，要相互配合，才能完成得更好。通過與同學(xué)們的合作，我學(xué)會了傾聽和與人有效溝通，也明白了團隊合作的重要性。不僅如此，在合作中我還體驗到了友情的真摯，大家互相幫助、互相關(guān)心，增進了我們的感情和友誼。
第三，勞動課讓我提高了動手實施的能力。在勞動課中，我們需要親手進行各種活動，如種植花草、制作手工品等。通過親自動手，我掌握了許多實用的技能，如剪紙、拼圖等。這些技能不僅僅是美術(shù)上的提高，也培養(yǎng)了我的觀察能力和想象力。此外，通過勞動課，我也學(xué)會了解決問題的能力。在制作手工品的過程中，遇到困難時我會主動思考并尋找解決方案，不斷嘗試。通過勞動實踐，我懂得了自己的潛力和創(chuàng)造力，也增強了自信心。
第四，勞動課啟迪了我的職業(yè)理想。在勞動課中，我對各種職業(yè)有了更深入的了解。例如，我們擔(dān)任班級小賣部的工作，我親自體驗到了商家的責(zé)任和經(jīng)營的樂趣。這引發(fā)了我對經(jīng)濟學(xué)的興趣，也為我未來的職業(yè)道路提供了方向和參考。通過勞動課，我認識到每一個職業(yè)都是有其重要性和價值的，無論是清潔工、農(nóng)民還是醫(yī)生、教師，他們都在為社會作出貢獻。這讓我明白了自己需要在未來的職業(yè)中發(fā)揮自己的特長，為社會做出自己的貢獻。
總結(jié)起來，勞動課帶給我很多寶貴的心得體會和感受。通過勞動課，我懂得了勞動的重要性，學(xué)會了與他人合作，提高了動手實施的能力，并突發(fā)了自己的職業(yè)理想。我相信，在接下來的學(xué)習(xí)和生活中，我會繼續(xù)發(fā)揚勞動精神，努力實踐勞動的意義和價值，為自己和社會做出更大的貢獻。
勞動后的心得感受篇十二
其實在我們的成長過程中，每一件事情我們都有所感觸的'。不管學(xué)習(xí)到了什么都是一種成長。
在這個暑假里，我學(xué)習(xí)到了很多。主要是體會到了勞動之后的體會。在暑假我每天都是在家，爸爸媽媽每天都會出去上班。那時候的家里只就剩下我了。
于是做家務(wù)的重任便落在了我的身上了。剛開始的時候，我有很多的不適?？偸怯X得做這些很麻煩，很勞累。
每天早上我吃完早點，等待我的就是麻煩了。吃完早點，就只有去收拾碗筷，然后開始去洗碗筷了。這個工作看似簡單其實也暗藏復(fù)雜啊!比如有很多有油脂，用冷水洗不干凈。要用熱水去洗，才能洗去污漬。有的時候我還要用清潔劑。
其實在我們的日常生活中，有一些事情看似簡單，但是其實都需要用我們的智慧才能做的很好，沒有智慧做事情只會是事倍功半而已。
而且在這些勞動中我終于體會到了父母的艱辛，在外面辛苦工作之后，回來還要做這些復(fù)雜的工作。父母對我們的愛真是看似平常其實偉大。
點評：
作者通過暑假的勞動，經(jīng)過幾個簡單的勞動經(jīng)過，讓我們看到了勞動的智慧以及父母的辛苦，讓我們學(xué)習(xí)到了很多。
勞動后的心得感受篇十三
其實在我們的成長過程中，每一件事情我們都有所感觸的'。不管學(xué)習(xí)到了什么都是一種成長。
在這個暑假里，我學(xué)習(xí)到了很多。主要是體會到了勞動之后的體會。在暑假我每天都是在家，爸爸媽媽每天都會出去上班。那時候的家里只就剩下我了。
于是做家務(wù)的重任便落在了我的身上了。剛開始的時候，我有很多的不適?？偸怯X得做這些很麻煩，很勞累。
每天早上我吃完早點，等待我的就是麻煩了。吃完早點，就只有去收拾碗筷，然后開始去洗碗筷了。這個工作看似簡單其實也暗藏復(fù)雜啊!比如有很多有油脂，用冷水洗不干凈。要用熱水去洗，才能洗去污漬。有的時候我還要用清潔劑。
其實在我們的日常生活中，有一些事情看似簡單，但是其實都需要用我們的智慧才能做的很好，沒有智慧做事情只會是事倍功半而已。
而且在這些勞動中我終于體會到了父母的艱辛，在外面辛苦工作之后，回來還要做這些復(fù)雜的工作。父母對我們的愛真是看似平常其實偉大。
點評：
作者通過暑假的勞動，經(jīng)過幾個簡單的勞動經(jīng)過，讓我們看到了勞動的智慧以及父母的辛苦，讓我們學(xué)習(xí)到了很多。
勞動后的心得感受篇十四
勞動是人類生活的一部分，通過勞動我們獲得了物質(zhì)財富，也鍛煉了自身的能力。勞動心得體會感受，是每個人在勞動過程中積累的一種寶貴的財富。在這篇文章中，我將分享我在勞動中的體會和感受。
第一段：勞動是一種鍛煉
勞動是一種艱辛和辛勤的工作，但它也是一種鍛煉。當(dāng)我參與到勞動中時，我發(fā)現(xiàn)自己有更強的耐力和毅力。在辛勤勞動中，我學(xué)會了堅持不懈。無論是進行體力勞動還是腦力勞動，我都要全身心地投入其中，這讓我體驗到了鍛煉帶來的成就感和成長。
第二段：勞動是一種創(chuàng)造
勞動不僅是一種體力上的努力，更是一種創(chuàng)造。當(dāng)我完成一項工作時，我感受到了創(chuàng)造的喜悅。無論是栽種一株小苗，還是創(chuàng)作一幅畫作，我都在勞動中實現(xiàn)了自我價值。通過勞動，我體會到了自己的創(chuàng)造力和想象力的無限可能。
第三段：勞動是一種奉獻
勞動也是一種奉獻，是為他人或社會做出貢獻的方式。當(dāng)我參與到志愿者工作中時，我發(fā)現(xiàn)勞動不僅是為自己，更是為他人付出。通過勞動，我感受到了奉獻的喜悅和快樂?？吹綆椭鷦e人的努力得到了回報，我體會到了奉獻的意義和價值。
第四段：勞動是一種認識
勞動使我對世界有了更深入的認識。通過勞動，我了解了不同行業(yè)的工作方式和流程，也認識到了勞動的不易。我體會到了珍惜勞動成果的重要性。勞動不僅教會了我技能，也使我在日常生活中更加具備自理能力和責(zé)任感。
第五段：勞動是一種享受
勞動不僅是艱辛和努力的過程，更是一種享受。當(dāng)我參與到團隊合作中時，我發(fā)現(xiàn)勞動可以讓人與他人建立更深入的關(guān)系。在勞動中，我與同事們分享了困難和成功，團結(jié)合作，共同完成了一項任務(wù)。這種團隊的互相支持和幫助讓我感受到了工作的樂趣和快樂。
總結(jié)：
通過勞動，我獲得了鍛煉、創(chuàng)造、奉獻、認識和享受。勞動不僅僅是一種賺錢的手段，更是一種提升自我的機會。勞動讓我學(xué)會了堅持、付出和團結(jié)合作。在今后的生活中，我將繼續(xù)努力，通過勞動實現(xiàn)自身的價值和夢想。
勞動后的心得感受篇十五
勞動課是我在學(xué)校學(xué)習(xí)的一門必修課程，通過勞動課，我學(xué)到了許多不同的技能和知識，并收獲了很多感受和體會。在過去的幾年中，我參與了各種不同的勞動活動，如園藝、木工、編織等，這些活動不僅幫助我學(xué)會了實際的勞動技能，還培養(yǎng)了我的團隊合作精神和責(zé)任感。在這篇文章中，我將分享我對勞動課的心得體會和感受。
首先，勞動課讓我領(lǐng)略到了勞動的重要性。在過去，我對勞動一詞并沒有太多的理解，認為勞動只是一種簡單的體力活動。但通過參與不同的勞動活動，我逐漸認識到，勞動其實是一種推動社會進步的力量。無論是農(nóng)田中的耕種，工廠里的生產(chǎn)，還是家庭中的日?，嵤拢茧x不開勞動者的辛勤付出。勞動帶來了物質(zhì)財富，也鍛煉了我們的意志和毅力。
其次，勞動課讓我學(xué)會了實際的技能。在勞動課中，我們接觸了許多不同的技能，如植樹、修剪、木工等。通過親手實踐，我逐漸熟練掌握了這些技能，并且在實踐中不斷改進和提高。這些技能不僅豐富了我的生活，也培養(yǎng)了我的創(chuàng)造力和動手能力。習(xí)得的技能在我以后的生活中也起到了重要的作用，例如我可以自己修理家具，種植一些蔬菜等。
另外，勞動課還加強了我的團隊合作意識。在進行一些集體活動時，我們需要與同學(xué)們緊密合作，共同完成任務(wù)。在這個過程中，我學(xué)會了如何與他人協(xié)作，如何發(fā)揮每個人的特長，如何有效地進行分工合作。通過這些團隊活動，我不僅增強了與他人合作的能力，還建立了深厚的友誼。這些技能和經(jīng)驗對我未來的學(xué)習(xí)和工作都有很大的幫助。
勞動課還培養(yǎng)了我的責(zé)任感。在參與勞動活動時，我們必須充滿責(zé)任感地去完成分配給我們的任務(wù)。例如，在園藝課中，每個人都有自己負責(zé)的花壇，我們需要及時澆水、修剪植物、清除雜草等。只有自覺地履行起責(zé)任，才能保證花壇的良好生長和整潔。通過這樣的實踐，我逐漸培養(yǎng)出了一種自律和責(zé)任心，在我日常的學(xué)習(xí)與生活中，我都能夠更加認真地履行自己的責(zé)任。
總結(jié)起來，勞動課給我?guī)砹嗽S多的收獲和感受。它不僅讓我認識到勞動的重要性，學(xué)到了實際的技能，還培養(yǎng)了我的團隊合作和責(zé)任感。勞動課不僅是一門課程，更是一種教育，它教會了我們?nèi)绾瓮ㄟ^勞動來改變自己，改變社會。我相信，通過勞動的實踐，我們將能夠更加獨立自主地面對生活中的各種挑戰(zhàn)，并迎接未來的各種機遇。
勞動后的心得感受篇十六
現(xiàn)在，人們常常把00后比作生活在蜜罐中的孩子，實事的確如此?，F(xiàn)在的孩子根本不見了以前的樸實，不像以前的孩子那樣辛苦。然而，只比00后大一歲的我在生活中也受到了父母的萬般呵護，但是有一次，卻讓我體會到生活的辛苦。
那是一個炎熱的夏季，我正躲在空調(diào)房里吃著冰棍，愜意極了。但天有不測風(fēng)云，一會兒功夫我的苦日就到了。因為我家院子旁長了棵雜樹，枝葉越長越密，都快覆蓋到樓梯了，引得無數(shù)蚊蟲聚集在那里。爺爺看不過去了，一聲令下，便全家動員，搬鏟子拎斧頭，準備將那棵樹給砍了。除了奶奶和躲在房里的我，其他人都上了場地。但人手很快不夠用了，只得把我也拉去充軍。
我極不情愿地走上工地，爺爺氣喘吁吁地對我說：“你的任務(wù)是把垃圾樹枝運到垃圾堆去，明白了嗎？”我點點頭，回頭一看，嚇了一跳，乖乖！身后堆著小山似的樹干枝條。我想打退堂鼓，但看著大家忙碌的身影，一咬牙，一跺腳，干了起來。奶奶想得周到，拿繩子捆了一大把枝條綁在我背上，我左右手上還各抓了一把，活像個小柴郎，準備完畢后便上了路。
剛開始，我還雄赳赳，氣昂昂，可幾分鐘后，我斗志就消了大半，幾十斤重的枝條壓得我喘不過氣來，胸口像堵了塊大石頭，怪沉的。枝上長的.那些小刺鋒利無比，把手上蹭壞了好幾處，背后像爬滿了無數(shù)只小螞蟻，難受得很。烈日炙烤下，汗水像斷了線的珠子不斷滾落，腳上像灌了千斤重的鉛球，走一步都搖搖晃晃，背上的枝條仿佛不斷加重，手上的傷口似乎又在作痛，枝條深深陷進了皮肉，痛得我直打顫。剛買的體恤衫仿佛被刺穿了一樣，直直地侵蝕著我的背。一步、兩步、三步……不知過了多長時間，我終于走到了垃圾堆旁，腿上麻酥酥的，一點兒力氣也沒有了，好似再走一步就要倒下似的，肩上火辣辣的疼。卸下了重負，我大口呼吸著咸絲絲的空氣，輕松多了。我艱難地走回家，繼續(xù)完成我的工作。傍晚，我完成任務(wù)回到家時，感覺頭重腳輕，一下子癱坐在椅子上，休息了。
經(jīng)過那一次勞動，我感受到生活的辛苦，也感受到生活的不易。辛苦，兩個看似普通的字眼，卻包含著無數(shù)生活哲理。朋友，如果你還是一個生活在溫室里的花朵，就請你去感受一下勞動的辛苦吧！也許，你會明白更多。
勞動后的心得感受篇十七
暑假里，老師布置了一項有趣的作業(yè)——在家擔(dān)任一個勞動崗位，并寫一寫自己的勞動感受。
于是，放假后我答應(yīng)媽媽做三個星期的洗碗工作。剛開始洗碗時，我感到一種幸福的感覺，我哼著歌兒，輕松的洗著，看著碗柜里干凈碗盤，感到終于能替媽媽干活了，有一種成就感，也算是一種勞動的享受。可新鮮感一過，慢慢的開始有些不耐煩了。
到第三個星期時，我就想偷懶不想干了，可我又一想：既然答應(yīng)了媽媽就不能再反悔了。所以，干脆在洗碗的步驟上偷工減料了，我原來洗碗時反復(fù)洗兩次，還不放心，再沖洗一次。而現(xiàn)在我只沖洗一次，這樣就比原來省勁多了。可是，說起來真不好意思，后來被發(fā)現(xiàn)不夠干凈喲。
就這樣，從主動到被動，從情愿到不情愿，我連續(xù)堅持了三個星期。
通過這次洗碗的勞動體驗，我體會出了它的辛苦：既弄了一手油，站的時間長了，也腰疼。所以在平常，我要多干些力所能及的事，讓勞累了一天的爸爸媽媽也能歇一歇。
勞動后的心得感受篇一
勞動和創(chuàng)造，離不開知識的浸潤。我們身處的時代，知識經(jīng)濟以前所未有的力度重塑著勞動形態(tài)和勞動觀念，張揚人才價值、重視知識創(chuàng)新是時代的要求。在沖刺全面建成小康社會的關(guān)鍵一程上，我們比以往更加需要知識和知識分子;知識分子、技工技師、海歸人才等各類人才也比以往擁有更加寬闊的舞臺。廣納英才，匯聚眾志，實干為先，加快構(gòu)成有利于干事創(chuàng)業(yè)的體制機制，讓各類人才把才華和能量充分釋放出來，決戰(zhàn)決勝全面小康就能早日成為現(xiàn)實。廣大知識分子胸懷大局、心有大我，多為推進黨和人民事業(yè)發(fā)展獻計出力，多面向經(jīng)濟社會發(fā)展主戰(zhàn)場、面向人民群眾新需求創(chuàng)新攻關(guān)，必能在時代的洪流中綻放人生的華彩。
勞動是人類的本質(zhì)活動。南泥灣的開荒、黑土地的耕耘、超級稻的攻關(guān)，把浩瀚原野變成萬頃良田，讓十幾億中國人把飯碗牢牢端在自我手里。華為中興的探索、南車北車的突破、北京中關(guān)村的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)，推動“中國制造”不斷邁向“中國創(chuàng)造”。愛崗敬業(yè)、爭創(chuàng)一流，艱苦奮斗、勇于創(chuàng)新，淡泊名利、甘于奉獻，一代代勞動者胼手胝足、開拓進取，綻放了一個民族的創(chuàng)新精神。
點點滴滴的奉獻如涓涓細流匯成奔涌大河，締造出一個充滿活力的現(xiàn)代中國，鋪展了我們這個偉大時代的精彩畫卷。
勞動后的心得感受篇二
4月2日，對我來說是一個極為特殊的日子，因為這天早晨我們在學(xué)校的組織下，排著整齊的隊伍，懷著緬懷的心情，踏著沉重的腳步，去烈士陵園。就像生活在蜜罐里的兒女們永遠不會忘記那些用自己的生命換來希望、未來的英雄們。近了，近了，終于到了！
踏進烈士陵園，首先映入我眼簾的是那一個高大，壯觀的碑,上面刻著八個餾金大字:革命烈士永垂不朽.我站在碑前默默的讀著,仿佛展現(xiàn)出那拋頭顱,灑熱血,英勇奮戰(zhàn)的情景.我們站在那里小白花迎風(fēng)飄動,一個個少先隊員挺然肅立.望著那高然矗立的石碑.我們站在石碑前莊嚴宣誓.宣誓完畢后,開始掃墓.在陵園中我們見到最多的是蒼松翠柏,那象征著烈士們的精神萬古常青,后人們永遠不會忘記他們的豐功偉績.我們在碑前默哀時,仿佛看到了黃繼光拿著炸藥包投向敵人的場景,仿佛看到了,千千萬萬個鏡頭,一涌而出,閃現(xiàn)在我眼前.
我們這些生活在蜜罐里的孩子,要什么有什么,不愁吃,不愁穿,豐衣足食。我們應(yīng)該珍惜著來之不易的生活。好好學(xué)習(xí)，天天向上！發(fā)揚烈士精神！
勞動后的心得感受篇三
這個假期，我做的最辛苦的一件事就是和媽媽去剛裝修完的新家拖地。
這不是普通的拖地，首先用鏟子把地上的膠水乳膠漆水泥刮去，再用洗衣粉水擦。我們家鋪的是仿古磚，不平整，非常難擦?？p子里的臟東西用鐵銹球也無動于終，反而把磚擦壞了，沒辦法，只好停工。
中午媽媽偶然獲得了一個秘方用“潔廁靈”。試了一下，效果就是驚人。但非常麻煩。首先倒上潔廁靈，其次灑點水用刷子刷，最后再用干凈的濕布擦一遍。我和媽媽不停的擦，干了一下午就渾身酸疼，但是沒辦法還得堅持，整整用了三天，我們才擦完。
從這件事，我體會到體力勞動和腦力勞動真是倆個概念，體力勞動太辛苦，讓我選擇我寧愿做腦力勞動者。
勞動后的心得感受篇四
勞動是什么？許多人認為勞動是又苦又累的。但只有真正勞動過的人才會知道：勞動的過程確實很累，但是在勞動后又會覺得，勞動是快樂的。
今天我和媽媽一起給這個家來了一個大清潔擦窗戶、掃地、拖地和理床單。把我和媽媽都累得滿頭大汗。但是我和媽媽的臉上都洋溢著燦爛的笑容，這是因為我們都體會到勞動的樂趣，也感受到了勞動后的喜悅。
勞動是一件美好的事情。如果說地球創(chuàng)造了人類，那么勞動將是人類回報地球最好的禮物。
從這次勞動中，我也知道了媽媽平時做家務(wù)的不容易，也體會到了勞動的快樂。與此同時，我也懂得了：“沒有勞動就沒有現(xiàn)在的幸福和快樂；沒有勞動就不會有現(xiàn)在這個嶄新的世界”這個道理。
“自己動手，豐衣足食。”這句話所有人都聽過，但是卻有許多人沒有做到這一點。如果每個人都勞動的話，地球?qū)⒆兊酶用篮谩?BR> 愛勞動的人，再窮也會有富裕的一天。懶惰的人，無論再怎么有錢，終有一天會變得窮困潦倒。
想到這些，我暗自下了一個決定：媽媽做家務(wù)這么辛苦，我以前卻不幫她干點活，以后我一定替她多分擔(dān)一些家務(wù)活，讓她不再那么辛苦。
【關(guān)于勞動感受作文錦集八篇】。
勞動后的心得感受篇五
寒假里，學(xué)校給我們留了一項社會實踐作業(yè)，要求我們到爸爸媽媽的工作單位體驗一天。我開心極了，因為我的媽媽在檢察院工作，她從來不帶我去她的單位，這次我終于有機會跟媽媽一起去上班了。媽媽卻有一點為難，她說帶著我去上班，會影響工作。但姥姥說，我們支持她的工作，媽媽也要支持我的學(xué)習(xí)。終于，媽媽挑選了她不太忙碌的一天，帶著我一起去上班。
早晨八點二十分，我們到達媽媽的單位，進入一樓大廳，最先看見的就是墻上的五個大字“為服務(wù)”。媽媽的'辦公室在三樓，門牌上寫著“公訴科”，我問媽媽“公訴科是干什么的？”媽媽用一句萬能的回答打發(fā)了我“等你長大就知道了，快把作業(yè)拿出來寫作業(yè)吧，我要工作了?！卑ィ】磥韹寢屨娴氖遣幌矚g帶我來上班。幸好媽媽的同事們十分的歡迎我，叔叔阿姨們見單位里來了一個小朋友，就拿來了許多好吃的來招待我?？墒撬麄兒孟褚哺鷭寢屢粯用?，留下吃的就都去工作了……原來媽媽的工作是這樣的。我只能一個人掏出作業(yè)本坐在一旁安靜的寫作業(yè)。
現(xiàn)在，當(dāng)別人問我，媽媽是什么職業(yè)時，我會驕傲的對他說，我的媽媽是一名檢察官，我永遠愛我的媽媽。
勞動后的心得感受篇六
熱愛勞動是中華民族的傳統(tǒng)美德。勞動是美好的，光榮的。拉喬乃.尼奧里曾說：“勞動是產(chǎn)生一切力量、一切道德和一切幸福的威力無比的源泉。”
11月6日上午，我們黨校提高班經(jīng)管八班的全體成員在校園里進行了義務(wù)勞動。由于在我們的校園中經(jīng)常存在自行車擺放亂的現(xiàn)象，影響校園的美觀，并存在安全隱患，所以我們把這次義務(wù)勞動的內(nèi)容定為擺放自行車。
在勞動過程中，每一位同學(xué)都干得非常認真。大家扶起了一輛輛被風(fēng)吹倒在地上的自行車，把停放不整齊的自行車擺正。經(jīng)過一陣忙碌，一排排自行車變得井然有序?？吹竭@樣的成果，我們都非常開心。雖然勞動的過程是辛苦的，但是勞動的果實是甜美的。我們用自己的勞動使校園變得更加整潔而美麗，并且消除了一些安全隱患，這讓我們看到了我們勞動的價值和意義。
義務(wù)勞動培養(yǎng)了我們吃苦耐勞的能力，更增進了我們團結(jié)合作的精神。現(xiàn)在學(xué)生中獨生子女越來越多，大多數(shù)在家里嬌生慣養(yǎng)，過慣了衣來伸手、飯來張口的生活，來到大學(xué)里，離開家，離開自己的父母，投入到集體生活中來，特別需要鍛煉與其他同學(xué)交流、溝通和合作的能力，培養(yǎng)團結(jié)的精神，增強為他人服務(wù)的意識。而義務(wù)勞動正可以給同學(xué)們提供這樣的機會。
雖然在這樣寒冷的天氣中用雙手去搬自行車有些辛苦，但是同學(xué)們沒有一個偷懶，每個人都積極主動地投入到勞動中去，為校園環(huán)境建設(shè)奉獻出自己的力量。在這樣的義務(wù)勞動中培養(yǎng)自己的勞動能力和吃苦耐勞的精神對我們以后走向社會是很有幫助的。每一個工作崗位都需要踏實勤奮、吃苦耐勞的人，沒有哪個公司想聘用一個游手好閑、懶惰的人?！疤鞂⒔荡笕斡谑侨艘?，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動心忍性，增益其所不能?！蔽覀儸F(xiàn)在多參加一些勞動，多讓自己把握一些鍛煉的機會，可以為以后走上工作崗位勤奮踏實地干好自己的工作打下良好的基礎(chǔ)。
勞動讓我們認識到，無論做什么事情，都必須持之以恒，只有學(xué)會堅持，我們才能達到目標。在勞動的過程中，我們不畏辛苦，一點一滴的努力，最終換來令人滿意的成果。在學(xué)習(xí)、工作和生活中也都是如此，前進的道路總不是一帆風(fēng)順的，我們總會遇到一些困難和挫折，而我們應(yīng)該做的，是勇敢地面對，不畏懼，不退縮，向著目標不斷邁進，只有這樣，我們才可能收獲成功。
勞動還培養(yǎng)了我們的責(zé)任心，讓我們認識到，作為這個社會的一員，我們有義務(wù)去為社會發(fā)展建設(shè)奉獻出自己的一份力量。在以后的工作崗位上，我們同樣要保持高度的責(zé)任心，不能只為自己的利益著想，而要顧全大局，盡職盡責(zé)，兢兢業(yè)業(yè)，回報社會，做一個對國家、對社會有用的人才。
勞動創(chuàng)造了文明和財富，它促進人類的發(fā)展，推動著歷史前進。李大釗這樣表述它對勞動的看法：“我覺得人生求樂的方法，莫過于尊重勞動。一切樂境，都可由勞動得來，一切苦境，都可由勞動解脫?！眲趧邮侨祟惿婧桶l(fā)展的基本條件，我們必須認識到勞動的重要性和光榮性，大力倡導(dǎo)熱愛勞動、尊重勞動、崇尚勞動的良好社會風(fēng)氣。
中國共產(chǎn)黨作為一個先進的組織，是中國先進生產(chǎn)力和先進文化的代表。倡導(dǎo)熱愛勞動的美德，黨員以及入黨積極分子等群體應(yīng)該起到帶頭作用。當(dāng)前，全黨開展的保持共產(chǎn)黨員先進性教育的活動，是加強黨執(zhí)政能力的需要，也是加強共產(chǎn)黨與廣大勞動人民聯(lián)系交流的需要，黨員應(yīng)該深入到群眾中去，發(fā)揮出其表率作用，積極踐行和倡導(dǎo)熱愛勞動、尊重勞動、崇尚勞動的精神。
作為當(dāng)代大學(xué)生，我們應(yīng)該以特有的熱情和活力，積極投入到勞動中去。多參加一些義務(wù)勞動，在鍛煉自己的的同時也服務(wù)他人。
勞動后的心得感受篇七
勞動課是我在學(xué)校的一門重要課程，通過勞動課我學(xué)到了很多實用的技能，也收獲了許多寶貴的心得體會和感受。在這篇文章中，我將分享我在勞動課上所獲得的經(jīng)驗和感悟，以及對勞動的理解和認識的變化。
首先，在勞動課上，我學(xué)到了許多實用的技能。在制作手工制品的過程中，我學(xué)會了剪、粘、縫等基本的手工技能，并且通過不斷地實踐和嘗試，我的手工制作水平也得到了提升，我能夠用自己的雙手創(chuàng)造出各種精美的作品。此外，在勞動課上，我還學(xué)習(xí)了一些簡單的家務(wù)技能，比如掃地、拖地、洗衣等，這些技能讓我更加獨立和自理，也培養(yǎng)了我的動手能力和動腦能力。這些實用的技能在日常生活中是非常有用的，通過勞動課的學(xué)習(xí)，我能夠更好地適應(yīng)和面對現(xiàn)實生活的各種挑戰(zhàn)。
其次，通過參加勞動課，我不僅學(xué)到了技能，還體會到了勞動的樂趣和快樂。在制作手工制品的過程中，手指和腦袋緊密配合，細致入微的操作讓我感到非常有成就感，每當(dāng)制作完成一件作品時，我心情也格外愉悅。而在做家務(wù)的過程中，雖然有時會覺得累，但當(dāng)看到清潔整潔的環(huán)境時，我心里也會感到非常舒適和滿足。勞動雖然是一項辛勞的工作，但是在其中也蘊含著樂趣和快樂，這種樂趣和快樂是其他課程所無法給予的，通過勞動課，我懂得了勞動的價值和意義，也發(fā)現(xiàn)了勞動的樂趣。
此外，在勞動課上，我還體會到了團結(jié)合作的重要性。在制作手工制品的過程中，我們常常需要分工協(xié)作，大家共同努力，共同完成一件作品。在合作中，我們要相互配合，相互支持，共同解決遇到的問題。通過團結(jié)合作，不僅能夠提高效率，還能夠增進團隊的凝聚力和友誼。與此同時，在做家務(wù)時，每個人都有自己的任務(wù)，每個人的貢獻都是重要的，只有大家共同努力，才能使家里變得更加整潔溫馨。勞動課讓我明白，團結(jié)合作是成功的關(guān)鍵，只有團結(jié)合作，我們才能夠取得更好的成果。
最后，通過勞動課，我對勞動有了深刻的認識和理解。勞動是人類社會發(fā)展的源泉，是每個人應(yīng)該具備的基本素質(zhì)。勞動不僅是一種實踐活動，更是一種精神狀態(tài)。通過勞動，我們可以發(fā)現(xiàn)自己潛藏的能力，也能夠培養(yǎng)自己的實踐能力和創(chuàng)新能力。勞動不僅是賺取報酬的手段，更是一種對社會的貢獻和回報。勞動幫助我們認識自我，鍛煉自己，使我們成為有價值的人。勞動課不僅是培養(yǎng)我們實用技能的一門課程，更是培養(yǎng)我們高尚品德和正確人生觀的一種途徑。
綜上所述，勞動課給我?guī)砹酥T多的收獲。通過勞動課，我學(xué)到了實用的技能，體會到了勞動的樂趣和快樂，領(lǐng)悟到了團結(jié)合作的重要性，也對勞動有了更深刻的認識和理解。勞動課不僅培養(yǎng)了我們的實踐能力，也培養(yǎng)了我們的合作意識和社會責(zé)任感。勞動雖然辛苦，但是它給予我們的收獲遠遠超過了辛勞，讓我們在勞動中成長，也讓我們在勞動中感受到生活的美好。勞動課給予我們力量和勇氣去面對未來的挑戰(zhàn)，讓我們成為有價值的人，立足于社會。
勞動后的心得感受篇八
“勞動最光榮！”勞動是光榮的，勞動是快樂的，勞動還是勞動過后，總會收獲。種瓜得瓜，種豆得豆。想起上次勞動，那天下午第三節(jié)課，班主任宣布進行大掃除。
話音未落，同學(xué)們便熱火朝天地忙碌起來，力壯如牛的男同學(xué)自告奮勇去提水。身輕如燕的女同學(xué)看到男同學(xué)去提水，便使出了“輕功”跳上了窗臺，不甘示弱地擦起窗戶來。其他的同學(xué)擦黑板的擦黑板，掃地的掃地，拖地的拖地大家都不遺余力的忙起來，互相幫助，互相配合。有幾個活潑的同學(xué)還不時哼起歌。在我們的辛勤勞動下，教室逐漸整潔了、干凈了，同學(xué)們還有說有笑的，好像這不是大掃除，而是一種快樂的游戲。教室里沸騰了，到處都是沉浸一片歡樂的海洋。
時間不知不覺地過去了，勞動過后，整個教室看起來更加整潔，我們的心情也更加愉快了。勞動就是一種美，勞動就是一種品質(zhì)，勞動更是我們小學(xué)生應(yīng)該做到的一點啊，勞動你使我們快樂，你使我們友誼加深，你使我們更加精神煥發(fā)！
勞動后的心得感受篇九
我的假期大部分時間都用在家里的，當(dāng)很多同學(xué)在在開心的聚會，很多同學(xué)在計劃著到哪的去旅游，或打工做兼職的時候，我就在家里乖乖的呆著，做著放假之前媽媽在家里做的那些繁雜而重復(fù)的事情，枯燥乏味，但是利用假期，在家庭中盡一份孝心，做著感恩家庭的寒假社會實踐。
我永遠不會忘記父母對我的愛，對我的呵護和關(guān)懷。孝順父母是中華的傳統(tǒng)美德，從我懂事起我就一直想以后有能力了以后要如何回報父母，現(xiàn)在我雖已成人了，但還沒有工作掙錢，我能為他們做些什么?我常常這樣問自己。所以只能在家時多為父母分擔(dān)些家務(wù)，了表對父母的感恩之情。哪怕是為他們垂垂肩，洗洗碗，給他們唱段曲兒，陪他們逛逛街，散散步，我也會感到心里的安慰。學(xué)會感恩,學(xué)會報答,我仿佛一下子長大了:我用心學(xué)習(xí)，不讓他們?yōu)槲业牟傩?我搶著洗碗揀菜，讓他們能多休息一會兒;我經(jīng)常哼哼小曲,讓家庭充滿歡聲笑語我盡我所能給父母帶來最難忘的美好時光，讓他們開心,讓他們驕傲。
其實我自己很懶的，不是很想做這些，但是又不想看著媽媽一個人忙來忙去的，心里很愧疚。比如說有時候好不容易玩電腦玩得起勁的時候，媽媽又在忙了，我不得不狠心扔下我的電腦幫媽媽做事，媽媽總是閑不住。有時候會厭煩這些，但當(dāng)遇到需要用到大量腦力的工作的時候，我又常常會想，要是把這些都換成家務(wù)活就好了，這樣子不用腦力的勞動那該輕松多少呀!可是人總是得不到滿足，當(dāng)我真正遇到勞力的家務(wù)活時我才感慨其實動動腦力比做家務(wù)輕松多了。后來我便體會到就算是在家里做家務(wù)也需要動腦的。每一天睡覺前都要盤算著明天該做些什么，怎么做。
我的性格是只有三分鐘的熱情的那種，做什么事情是剛開始的時候熱情飽滿，百分百的投入其中，但是慢慢的就開始厭倦了，做起事情來總是馬馬虎虎的'。然后結(jié)果就是我被媽媽的批評的，當(dāng)然心里很委屈的，同樣是孩子，別人家里的一天都在玩，而我這么自覺的幫您做事，不就是沒有做好嘛，就批評我。當(dāng)然我的這些心里活動早被我媽媽洞穿，她總是狠狠的說，我知道你心里不舒服，總有一天你會覺得我是對的。然后又讓我把之前沒有做好的從頭來過，真是有點心力交瘁。但當(dāng)我靜下心來仔細想過之后，我就想通了，我最這些事的初衷是感恩家庭，感恩父母，當(dāng)然要心存感恩而不是像別人勉強叫我做的一樣。
我深入到我的家庭中，深刻感受到父母的用心良苦，長這么大了也應(yīng)該反為父母多做點事。這樣的家務(wù)活，減輕了父母勞動的責(zé)任。也希望以后能有更多機會報答他們。給自己的家人做飯，看見他們吃得很香，這也是對他們愛的一種表達方式。干完家務(wù)活是非常有成就感的，所以多點幫家人干家務(wù)，還是另一種很好的溝通橋梁!
我們的人生之路總是陽光明媚,晴空萬里，到底哪一縷陽光最耀眼?有人說是優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績，有人說是給予別人幫助而我認為在我們的人生路上最燦爛的陽光應(yīng)該屬于知恩圖報，感謝幫助我們成長的每一個人。
是的，學(xué)會感恩，是一種情懷,學(xué)會感恩，更是一種情操.我愛我的父母，普天下的孩子們都愛自己的父母.讓我們一起對父母說一聲：“我們愛您!”讓我們一起行動，知恩圖報,學(xué)會感恩.冬天就不再寒冷，黑夜就不再漫長,幸?？鞓肪蜁r刻陪伴在你我身邊.
勞動后的心得感受篇十
勞動后的感受隨著時間的飛逝，讓我從一個稚氣未脫的小孩子變成了如今的一位小男孩。
我們成長在城市，從小到大都是一個家庭的大鳥籠中生活，過著衣來伸手，飯來張口的日子，從來沒有真正的體驗勞動的辛苦，也沒經(jīng)過室外那風(fēng)霜雨露的考驗，只是在溫室里生存著。 也許爸爸已看透了我們，他要求我參加社會實踐這一活動，這才讓我能夠真正體會到了勞動的艱辛，農(nóng)民的辛苦。
短短兩天的實踐，已經(jīng)累得我筋疲力盡，我可以想象一個農(nóng)民沒日沒夜地勞動是如何的辛苦。雖然只有短短的五天時間，但我們不會像翻日歷那樣翻過去，我會把這五天的感受牢牢地銘刻在心上，永遠都無法抹掉，畢竟這是我們一生中第一次真實的勞動。
我們這些青少年缺少的是什么？是幸福？是快樂？是開心？當(dāng)然不是。那缺少的是什么？好奇的人會這樣問。
其實缺少的正是那勞動者所擁有的，是努力，是堅強的意志，是踏實的學(xué)習(xí)。一個人如果沒有這些，永遠也不會到達自己的目的地，永遠不能到達勝利的彼岸，只能在茫茫大海中無目的地漂來漂去。
一個有感覺的人，一個有信心的人，一個有愿望的人，我想都能在這次實踐得到一些感受。這能激發(fā)他們，使他們更努力學(xué)習(xí)，使他們更懂得父母的用心良苦，使他們更懂老師的辛勤教育。
我想我會在這次實踐后得到更多鼓勵，使自己成為一個信心十足的人。
勞動后的心得感受篇十一
勞動課作為學(xué)校課程中的一部分，是培養(yǎng)學(xué)生實踐能力和動手實施能力的重要環(huán)節(jié)。通過勞動課，學(xué)生們能夠親身體驗工作的樂趣與挑戰(zhàn)，感受到勞動的意義和價值。今天，我就來分享一下我在勞動課中的心得體會和感受。
首先，勞動課讓我意識到勞動的重要性。在勞動課中，我參與了各種工作，如清掃教室、整理圖書館、種植花草等。通過實際操作，我深刻體會到了勞動所帶來的成果，明白了努力付出的價值。特別是在整理圖書館的過程中，我清理了很多過期的書籍，整理出了與其它科目相關(guān)的書籍，使圖書館的資源更加豐富。這讓我明白到了每一個小小的勞動都會對整個社會產(chǎn)生積極的影響，而不僅僅只是體力的消耗。
其次，勞動課讓我學(xué)會了與他人合作。在勞動課中，我們常常需要與同學(xué)一起完成任務(wù)。例如，清掃教室時，我們會分工合作，一個人負責(zé)掃地，一個人負責(zé)擦窗戶，一個人負責(zé)拖地等等。每個人都有自己的任務(wù)，要相互配合，才能完成得更好。通過與同學(xué)們的合作，我學(xué)會了傾聽和與人有效溝通，也明白了團隊合作的重要性。不僅如此，在合作中我還體驗到了友情的真摯，大家互相幫助、互相關(guān)心，增進了我們的感情和友誼。
第三，勞動課讓我提高了動手實施的能力。在勞動課中，我們需要親手進行各種活動，如種植花草、制作手工品等。通過親自動手，我掌握了許多實用的技能，如剪紙、拼圖等。這些技能不僅僅是美術(shù)上的提高，也培養(yǎng)了我的觀察能力和想象力。此外，通過勞動課，我也學(xué)會了解決問題的能力。在制作手工品的過程中，遇到困難時我會主動思考并尋找解決方案，不斷嘗試。通過勞動實踐，我懂得了自己的潛力和創(chuàng)造力，也增強了自信心。
第四，勞動課啟迪了我的職業(yè)理想。在勞動課中，我對各種職業(yè)有了更深入的了解。例如，我們擔(dān)任班級小賣部的工作，我親自體驗到了商家的責(zé)任和經(jīng)營的樂趣。這引發(fā)了我對經(jīng)濟學(xué)的興趣，也為我未來的職業(yè)道路提供了方向和參考。通過勞動課，我認識到每一個職業(yè)都是有其重要性和價值的，無論是清潔工、農(nóng)民還是醫(yī)生、教師，他們都在為社會作出貢獻。這讓我明白了自己需要在未來的職業(yè)中發(fā)揮自己的特長，為社會做出自己的貢獻。
總結(jié)起來，勞動課帶給我很多寶貴的心得體會和感受。通過勞動課，我懂得了勞動的重要性，學(xué)會了與他人合作，提高了動手實施的能力，并突發(fā)了自己的職業(yè)理想。我相信，在接下來的學(xué)習(xí)和生活中，我會繼續(xù)發(fā)揚勞動精神，努力實踐勞動的意義和價值，為自己和社會做出更大的貢獻。
勞動后的心得感受篇十二
其實在我們的成長過程中，每一件事情我們都有所感觸的'。不管學(xué)習(xí)到了什么都是一種成長。
在這個暑假里，我學(xué)習(xí)到了很多。主要是體會到了勞動之后的體會。在暑假我每天都是在家，爸爸媽媽每天都會出去上班。那時候的家里只就剩下我了。
于是做家務(wù)的重任便落在了我的身上了。剛開始的時候，我有很多的不適?？偸怯X得做這些很麻煩，很勞累。
每天早上我吃完早點，等待我的就是麻煩了。吃完早點，就只有去收拾碗筷，然后開始去洗碗筷了。這個工作看似簡單其實也暗藏復(fù)雜啊!比如有很多有油脂，用冷水洗不干凈。要用熱水去洗，才能洗去污漬。有的時候我還要用清潔劑。
其實在我們的日常生活中，有一些事情看似簡單，但是其實都需要用我們的智慧才能做的很好，沒有智慧做事情只會是事倍功半而已。
而且在這些勞動中我終于體會到了父母的艱辛，在外面辛苦工作之后，回來還要做這些復(fù)雜的工作。父母對我們的愛真是看似平常其實偉大。
點評：
作者通過暑假的勞動，經(jīng)過幾個簡單的勞動經(jīng)過，讓我們看到了勞動的智慧以及父母的辛苦，讓我們學(xué)習(xí)到了很多。
勞動后的心得感受篇十三
其實在我們的成長過程中，每一件事情我們都有所感觸的'。不管學(xué)習(xí)到了什么都是一種成長。
在這個暑假里，我學(xué)習(xí)到了很多。主要是體會到了勞動之后的體會。在暑假我每天都是在家，爸爸媽媽每天都會出去上班。那時候的家里只就剩下我了。
于是做家務(wù)的重任便落在了我的身上了。剛開始的時候，我有很多的不適?？偸怯X得做這些很麻煩，很勞累。
每天早上我吃完早點，等待我的就是麻煩了。吃完早點，就只有去收拾碗筷，然后開始去洗碗筷了。這個工作看似簡單其實也暗藏復(fù)雜啊!比如有很多有油脂，用冷水洗不干凈。要用熱水去洗，才能洗去污漬。有的時候我還要用清潔劑。
其實在我們的日常生活中，有一些事情看似簡單，但是其實都需要用我們的智慧才能做的很好，沒有智慧做事情只會是事倍功半而已。
而且在這些勞動中我終于體會到了父母的艱辛，在外面辛苦工作之后，回來還要做這些復(fù)雜的工作。父母對我們的愛真是看似平常其實偉大。
點評：
作者通過暑假的勞動，經(jīng)過幾個簡單的勞動經(jīng)過，讓我們看到了勞動的智慧以及父母的辛苦，讓我們學(xué)習(xí)到了很多。
勞動后的心得感受篇十四
勞動是人類生活的一部分，通過勞動我們獲得了物質(zhì)財富，也鍛煉了自身的能力。勞動心得體會感受，是每個人在勞動過程中積累的一種寶貴的財富。在這篇文章中，我將分享我在勞動中的體會和感受。
第一段：勞動是一種鍛煉
勞動是一種艱辛和辛勤的工作，但它也是一種鍛煉。當(dāng)我參與到勞動中時，我發(fā)現(xiàn)自己有更強的耐力和毅力。在辛勤勞動中，我學(xué)會了堅持不懈。無論是進行體力勞動還是腦力勞動，我都要全身心地投入其中，這讓我體驗到了鍛煉帶來的成就感和成長。
第二段：勞動是一種創(chuàng)造
勞動不僅是一種體力上的努力，更是一種創(chuàng)造。當(dāng)我完成一項工作時，我感受到了創(chuàng)造的喜悅。無論是栽種一株小苗，還是創(chuàng)作一幅畫作，我都在勞動中實現(xiàn)了自我價值。通過勞動，我體會到了自己的創(chuàng)造力和想象力的無限可能。
第三段：勞動是一種奉獻
勞動也是一種奉獻，是為他人或社會做出貢獻的方式。當(dāng)我參與到志愿者工作中時，我發(fā)現(xiàn)勞動不僅是為自己，更是為他人付出。通過勞動，我感受到了奉獻的喜悅和快樂?？吹綆椭鷦e人的努力得到了回報，我體會到了奉獻的意義和價值。
第四段：勞動是一種認識
勞動使我對世界有了更深入的認識。通過勞動，我了解了不同行業(yè)的工作方式和流程，也認識到了勞動的不易。我體會到了珍惜勞動成果的重要性。勞動不僅教會了我技能，也使我在日常生活中更加具備自理能力和責(zé)任感。
第五段：勞動是一種享受
勞動不僅是艱辛和努力的過程，更是一種享受。當(dāng)我參與到團隊合作中時，我發(fā)現(xiàn)勞動可以讓人與他人建立更深入的關(guān)系。在勞動中，我與同事們分享了困難和成功，團結(jié)合作，共同完成了一項任務(wù)。這種團隊的互相支持和幫助讓我感受到了工作的樂趣和快樂。
總結(jié)：
通過勞動，我獲得了鍛煉、創(chuàng)造、奉獻、認識和享受。勞動不僅僅是一種賺錢的手段，更是一種提升自我的機會。勞動讓我學(xué)會了堅持、付出和團結(jié)合作。在今后的生活中，我將繼續(xù)努力，通過勞動實現(xiàn)自身的價值和夢想。
勞動后的心得感受篇十五
勞動課是我在學(xué)校學(xué)習(xí)的一門必修課程，通過勞動課，我學(xué)到了許多不同的技能和知識，并收獲了很多感受和體會。在過去的幾年中，我參與了各種不同的勞動活動，如園藝、木工、編織等，這些活動不僅幫助我學(xué)會了實際的勞動技能，還培養(yǎng)了我的團隊合作精神和責(zé)任感。在這篇文章中，我將分享我對勞動課的心得體會和感受。
首先，勞動課讓我領(lǐng)略到了勞動的重要性。在過去，我對勞動一詞并沒有太多的理解，認為勞動只是一種簡單的體力活動。但通過參與不同的勞動活動，我逐漸認識到，勞動其實是一種推動社會進步的力量。無論是農(nóng)田中的耕種，工廠里的生產(chǎn)，還是家庭中的日?，嵤拢茧x不開勞動者的辛勤付出。勞動帶來了物質(zhì)財富，也鍛煉了我們的意志和毅力。
其次，勞動課讓我學(xué)會了實際的技能。在勞動課中，我們接觸了許多不同的技能，如植樹、修剪、木工等。通過親手實踐，我逐漸熟練掌握了這些技能，并且在實踐中不斷改進和提高。這些技能不僅豐富了我的生活，也培養(yǎng)了我的創(chuàng)造力和動手能力。習(xí)得的技能在我以后的生活中也起到了重要的作用，例如我可以自己修理家具，種植一些蔬菜等。
另外，勞動課還加強了我的團隊合作意識。在進行一些集體活動時，我們需要與同學(xué)們緊密合作，共同完成任務(wù)。在這個過程中，我學(xué)會了如何與他人協(xié)作，如何發(fā)揮每個人的特長，如何有效地進行分工合作。通過這些團隊活動，我不僅增強了與他人合作的能力，還建立了深厚的友誼。這些技能和經(jīng)驗對我未來的學(xué)習(xí)和工作都有很大的幫助。
勞動課還培養(yǎng)了我的責(zé)任感。在參與勞動活動時，我們必須充滿責(zé)任感地去完成分配給我們的任務(wù)。例如，在園藝課中，每個人都有自己負責(zé)的花壇，我們需要及時澆水、修剪植物、清除雜草等。只有自覺地履行起責(zé)任，才能保證花壇的良好生長和整潔。通過這樣的實踐，我逐漸培養(yǎng)出了一種自律和責(zé)任心，在我日常的學(xué)習(xí)與生活中，我都能夠更加認真地履行自己的責(zé)任。
總結(jié)起來，勞動課給我?guī)砹嗽S多的收獲和感受。它不僅讓我認識到勞動的重要性，學(xué)到了實際的技能，還培養(yǎng)了我的團隊合作和責(zé)任感。勞動課不僅是一門課程，更是一種教育，它教會了我們?nèi)绾瓮ㄟ^勞動來改變自己，改變社會。我相信，通過勞動的實踐，我們將能夠更加獨立自主地面對生活中的各種挑戰(zhàn)，并迎接未來的各種機遇。
勞動后的心得感受篇十六
現(xiàn)在，人們常常把00后比作生活在蜜罐中的孩子，實事的確如此?，F(xiàn)在的孩子根本不見了以前的樸實，不像以前的孩子那樣辛苦。然而，只比00后大一歲的我在生活中也受到了父母的萬般呵護，但是有一次，卻讓我體會到生活的辛苦。
那是一個炎熱的夏季，我正躲在空調(diào)房里吃著冰棍，愜意極了。但天有不測風(fēng)云，一會兒功夫我的苦日就到了。因為我家院子旁長了棵雜樹，枝葉越長越密，都快覆蓋到樓梯了，引得無數(shù)蚊蟲聚集在那里。爺爺看不過去了，一聲令下，便全家動員，搬鏟子拎斧頭，準備將那棵樹給砍了。除了奶奶和躲在房里的我，其他人都上了場地。但人手很快不夠用了，只得把我也拉去充軍。
我極不情愿地走上工地，爺爺氣喘吁吁地對我說：“你的任務(wù)是把垃圾樹枝運到垃圾堆去，明白了嗎？”我點點頭，回頭一看，嚇了一跳，乖乖！身后堆著小山似的樹干枝條。我想打退堂鼓，但看著大家忙碌的身影，一咬牙，一跺腳，干了起來。奶奶想得周到，拿繩子捆了一大把枝條綁在我背上，我左右手上還各抓了一把，活像個小柴郎，準備完畢后便上了路。
剛開始，我還雄赳赳，氣昂昂，可幾分鐘后，我斗志就消了大半，幾十斤重的枝條壓得我喘不過氣來，胸口像堵了塊大石頭，怪沉的。枝上長的.那些小刺鋒利無比，把手上蹭壞了好幾處，背后像爬滿了無數(shù)只小螞蟻，難受得很。烈日炙烤下，汗水像斷了線的珠子不斷滾落，腳上像灌了千斤重的鉛球，走一步都搖搖晃晃，背上的枝條仿佛不斷加重，手上的傷口似乎又在作痛，枝條深深陷進了皮肉，痛得我直打顫。剛買的體恤衫仿佛被刺穿了一樣，直直地侵蝕著我的背。一步、兩步、三步……不知過了多長時間，我終于走到了垃圾堆旁，腿上麻酥酥的，一點兒力氣也沒有了，好似再走一步就要倒下似的，肩上火辣辣的疼。卸下了重負，我大口呼吸著咸絲絲的空氣，輕松多了。我艱難地走回家，繼續(xù)完成我的工作。傍晚，我完成任務(wù)回到家時，感覺頭重腳輕，一下子癱坐在椅子上，休息了。
經(jīng)過那一次勞動，我感受到生活的辛苦，也感受到生活的不易。辛苦，兩個看似普通的字眼，卻包含著無數(shù)生活哲理。朋友，如果你還是一個生活在溫室里的花朵，就請你去感受一下勞動的辛苦吧！也許，你會明白更多。
勞動后的心得感受篇十七
暑假里，老師布置了一項有趣的作業(yè)——在家擔(dān)任一個勞動崗位，并寫一寫自己的勞動感受。
于是，放假后我答應(yīng)媽媽做三個星期的洗碗工作。剛開始洗碗時，我感到一種幸福的感覺，我哼著歌兒，輕松的洗著，看著碗柜里干凈碗盤，感到終于能替媽媽干活了，有一種成就感，也算是一種勞動的享受。可新鮮感一過，慢慢的開始有些不耐煩了。
到第三個星期時，我就想偷懶不想干了，可我又一想：既然答應(yīng)了媽媽就不能再反悔了。所以，干脆在洗碗的步驟上偷工減料了，我原來洗碗時反復(fù)洗兩次，還不放心，再沖洗一次。而現(xiàn)在我只沖洗一次，這樣就比原來省勁多了。可是，說起來真不好意思，后來被發(fā)現(xiàn)不夠干凈喲。
就這樣，從主動到被動，從情愿到不情愿，我連續(xù)堅持了三個星期。
通過這次洗碗的勞動體驗，我體會出了它的辛苦：既弄了一手油，站的時間長了，也腰疼。所以在平常，我要多干些力所能及的事，讓勞累了一天的爸爸媽媽也能歇一歇。