通過寫心得體會,我們可以在反思的基礎上找到問題的癥結(jié),并提出相應的解決方案。寫心得體會應該注重邏輯性和條理性,確保文筆流暢、結(jié)構(gòu)清晰。下面是一些成功人士的心得體會,希望能對你有所啟發(fā)和幫助。
大學生的人際適應心得體會篇一
大學生的生活和以往完全不同,需要有一個適應的過程。但是,適應不是一件易事,會經(jīng)歷各種挑戰(zhàn)和困難。然而,只有經(jīng)歷過這些磨難,才能真正做到適應生活并獲得成功。本文將從我的角度出發(fā),分享我對大學生適應生活的心得體會。
二、認真學習。
在大學里,學習是我們的首要任務。課程進度較快,學習壓力很大,容易出現(xiàn)焦慮和壓力。但是,學業(yè)要順利完成必須有一個良好的規(guī)劃,充分利用時間,并認真專注于學習。為了提高學習效率,我會安排時間表,及時復習課程,并在小組中交流思想和想法。只要我們認真學習,保持好的學習態(tài)度和積極的心態(tài),一定可以解決學習方面的困難。
三、積極參與社交活動。
大學生涯不僅僅是學習,還包括大量的社交活動。社交活動可以讓我們接觸到各種各樣的人和文化,讓我們感受到生活的多彩和豐富。同時,也可以幫助我們建立自信,拓展自己的交際圈,并為將來的職業(yè)發(fā)展做好準備。在大學里,我積極參加社交活動,經(jīng)常參加社團活動和志愿者服務。這不僅拓展了我的視野,也讓我更加懂得如何與人溝通和管理人際關系。
四、發(fā)展自己的興趣愛好。
大學生活不僅要認真學習和參與社交活動,也需要發(fā)展自己的興趣愛好。大學是展現(xiàn)我們個人興趣和長處的好時機。持續(xù)不斷地發(fā)展自己的興趣愛好,可以讓我們生活更有意義和快樂,同時也可以幫助我們放松心情,緩解學習壓力,更好地去迎接學業(yè)和生活中的挑戰(zhàn)。比如,我喜歡運動和音樂,將自己發(fā)展成為一個好的運動員和音樂愛好者,不僅讓我身體健康,還讓我更加健康和積極地面對生活。
五、總結(jié)。
在大學生活中適應是一次重要的歷程。不斷探索,認真學習,積極參與社交活動和發(fā)展自己的興趣愛好,這些都是適應的關鍵。在這個過程中,我們不會一帆風順,會經(jīng)歷各種挑戰(zhàn)和困難,但是也只有經(jīng)歷了這些,才能真正地適應大學生活,并取得好的成果。自己的一點點進步和發(fā)現(xiàn)都讓我堅信,只要抓住機會,認真面對,定能邁向成功。
大學生的人際適應心得體會篇二
要改正這種心理的話,首先,要采用積極的態(tài)度來面對,正確的認識自己,提高自我評價,自卑心理的形成主要來源于社交中不能正確認識自己和對待自己。其次,要引導其采用”阿q”精神勝利法,人無完人,金無足赤,學會積極與人交往,增強自信,任何一個交際高手都不是天生的。
1.自卑心理
自卑是人際交往的大敵。自卑的人悲觀、憂郁、孤僻、不敢與人交往,認為自己處處不如別人,總覺得別人瞧不起自己。
要改正這種心理的話,首先,要采用積極的`態(tài)度來面對,正確的認識自己,提高自我評價,自卑心理的形成主要來源于社交中不能正確認識自己和對待自己。其次,要引導其采用”阿q”精神勝利法,人無完人,金無足赤,學會積極與人交往,增強自信,任何一個交際高手都不是天生的。
2.孤獨心理
孤獨是一種感到與世隔絕、無人與之進行情感或思想交流、孤單寂寞的心理狀態(tài)。孤獨者往往表現(xiàn)出萎靡不振,并產(chǎn)生不合群的悲哀,從而影響正常的學習、交際和生活。
怎樣才能改變這種心理呢?首先要把自己融與集體中,馬克思說過:只有在集體中,個人才能獲得全面發(fā)展的機會!一個拒絕把自己融入集體的人,孤獨肯定格外垂青他。其次要克服自負、自尊和自傲的心態(tài),積極參加交往。當一個人真正的感受到與他人心理相融,為他人所理解和接受時,就容易擺脫這種孤獨誤區(qū)了。
3.嫉妒心理
有嫉妒心的人應多從提高自身修養(yǎng)方面上下功夫,多轉(zhuǎn)移注意力,積極升華自己的劣勢為優(yōu)勢,采取正當、合法和理智的手段來消除這一心理,自我宣泄是嫉妒心理治療良方。
4.報復心理
所謂報復,是在人際交往中,以攻擊方法發(fā)泄那些曾給自己帶來挫折的人的一種不滿的、怨恨的方式。它極富有攻擊性和情緒性。
想改變這種心理,需要提高報復者自身的自制力,要反思報復結(jié)果的危害性,學會寬容。俗話說:”宰相肚里好撐船“嘛!
大學生人際交往中出現(xiàn)問題屬于正?,F(xiàn)象,這時好的方法就顯得尤為重要,必要的時候可以去心理咨詢中心進行心理輔導。
大學生的人際適應心得體會篇三
軍訓是艱苦的,但我們是快樂的。
黑白藍相交融的迷彩服,服樸素而莊嚴。多少曾嬌羞的女孩穿著它昂首立足于訓練場上,勾勒出一道美麗的風景。 我驕傲我是其中的一員。
炎炎烈日下,汗水滲出我們的額頭;跌倒在訓練場上,血液涌出我們的肌膚。我們沒有流淚,軍訓中我們學會了承受,我們勞記”流汗流血不流淚”。
蚊蟲叮咬,我們不曾理會,即使在疼痛中默默忍受,也不愿害集體受罰。軍訓中我們懂得團結(jié),我們銘記”團結(jié)就是力量”。
暴雨中,任憑雨水滲透我們的軍服,模糊我們的 視線,在教官的帶領下,我們?nèi)栽谄床娪栔形覀儗W會堅持,我們深信”堅持就是勝利”。
”寒風飄飄落葉,軍營是咱溫暖的家……”同學們長著軍歌,在嘹亮的歌聲中我們想家,卻不因想念家人而逃離軍訓。軍訓中,我們正在長大。
軍訓是艱苦的,我們是快樂的。
大學生的人際適應心得體會篇四
大學生的人際適應能力是一個關鍵的技能,它不僅僅影響著大學生在校園內(nèi)的社交生活和學術(shù)發(fā)展,更為他們將來步入社會后的人際交往打下了基礎。在大學的學習和生活中,我深切體會到了人際適應的重要性和方法,今天我將分享一些我個人的心得體會。
第二段:提高自身的溝通能力。
一個人的人際適應能力首先取決于他自身的溝通能力。大學生在校園內(nèi)面對各種各樣的人群,尤其是與異性的互動更顯重要。提高自身的溝通能力對于人際關系的建立至關重要。通過參加辯論社團、廣播臺、演講比賽等活動,我學會了如何表達自己的觀點,如何與他人進行有效的交談,這使我更加自信并且能夠更好地與他人溝通交流。
第三段:培養(yǎng)團隊合作意識與領導力。
大學生活中,我們總是需要與他人一起完成各種各樣的團隊項目。這就要求我們具備團隊合作意識和一定的領導能力。在團隊中,與他人的合作與溝通是至關重要的。我通過參加學生會和其他社團,學會了如何與他人進行有效的合作,如何做一個團隊的領導者。在團隊合作中,我學會了傾聽和尊重他人的意見,同時也學會了如何與他人協(xié)商和解決問題。
第四段:適應不同的人際關系。
大學生活中,我們會遇到各種不同類型的人,有性格迥異的同學、教授和校外朋友。在與不同人群相處時,適應不同的人際關系便顯得尤為重要。和優(yōu)秀的同學相處時,我會提升自己的能力,希望從他們身上學到更多知識;與教授交流時,我會更加尊敬和虛心聽取他們的建議;與不同校外朋友相處時,我會學會尊重不同的文化和觀點。適應不同的人際關系,使我能夠更好地與人相處,發(fā)展出更廣泛的人際網(wǎng)絡。
第五段:總結(jié)心得。
在大學期間,我不斷發(fā)現(xiàn)了人際適應的重要性。除了溝通能力、團隊合作和適應不同人際關系外,我還學會了寬容他人,尊重他人的觀點,拓寬自己的思維。這些經(jīng)驗和心得對于我將來步入社會后的人際交往將起到重要的作用。通過積極主動地與他人交流、參與各種社團和團隊活動,我們大學生可以不斷提高自己的人際適應能力,讓自己在激烈的社會競爭中處于更加有利的地位。
結(jié)尾:
在大學生活中,我們可以通過不斷學習,在不斷的實踐中提高自己的人際適應能力,為將來的人際交往打下牢固的基礎。同時,通過培養(yǎng)自己的溝通能力、團隊合作意識和領導力,我們可以更好地適應不同的人際關系。重視和提升人際適應能力將使大學生能夠更好地面對未來的社會挑戰(zhàn),取得更好的發(fā)展機會。
大學生的人際適應心得體會篇五
大學生期待著踏入大學校園,開始新的學習和生活。然而,與此同時,大學生也面臨著一個新的挑戰(zhàn)——人際適應。人際適應是指個體在不同社交環(huán)境中與他人相處的能力。在大學期間,培養(yǎng)良好的人際關系和適應能力,不僅能幫助我們更好地融入大學生活,還能為我們的未來發(fā)展打下堅實的基礎。下面,我將分享自己在人際適應方面的心得體會。
首先,積極主動地交友是大學生人際適應的關鍵。進入大學后,我們將遇到來自不同地方、不同背景的新同學。在陌生的環(huán)境中,主動與他人交流是打破冰冷的第一步。我始終相信,積極主動地與他人交往可以為我們帶來更多的機會和資源。通過與其他同學的交流,我們可以互相幫助、互相學習,共同進步。在大學期間,我常常參加學生社團活動,積極參與班級活動,并主動與同學們建立聯(lián)系。這樣不僅使我廣泛結(jié)識了人,還拓寬了我的視野,增加了我的社交圈子。
其次,適應多樣的文化和價值觀是人際適應必備的素質(zhì)。大學是一個多元化的社會,我們將與來自不同地區(qū)、不同國家的同學一起學習和生活。在面對不同文化和價值觀時,我們要保持開放的心態(tài),尊重并理解對方的觀點和習慣。在我的大學生涯中,我曾遇到過一位國際學生,我與他有許多不同的觀點和習慣。盡管開始時我們的交流有些困難,但通過相互尊重和溝通,我們逐漸建立了友誼。這段經(jīng)歷讓我深刻認識到,尊重和理解是維系人際關系的重要因素。只有學會從對方的角度思考問題,我們才能夠與他人和睦相處。
再者,提高自身的溝通能力對于人際適應至關重要。在大學中,溝通技巧是我們與他人有效交流的基礎。良好的溝通能力可以幫助我們向他人表達自己的想法和需求,同時也能更好地理解他人的意見和建議。通過大學期間的實踐,我逐漸學會了如何主動與他人展開對話,并且注重傾聽對方的意見。我還通過各種溝通技巧的學習,如肢體語言和言辭藝術(shù),提高了我自己的溝通能力。在與同學們交流互動的過程中,我發(fā)現(xiàn)有效的溝通不僅可以幫助解決問題,還可以建立起更加和諧融洽的人際關系。
最后,學會處理人際關系中的問題和沖突也是大學生的重要任務之一。在人際交往中,沖突和問題是難以避免的。然而,我們需要學會冷靜地面對這些問題,并通過積極的方式解決。當我在大學期間遇到了人際關系中的一些矛盾和糾紛時,我不斷嘗試進行溝通和妥協(xié)。我深知爭吵和冷戰(zhàn)只會加重矛盾,而解決問題的關鍵在于平等、理性和善意的對話。通過這些經(jīng)歷,我學會了傾聽他人的不滿和抱怨,同時也學會了表達自己的觀點和訴求。而解決問題的過程也更加鍛煉了我的責任心和處理復雜關系的能力。
大學生活是人生中寶貴的階段,在這個階段我們遇到了許多機遇和挑戰(zhàn)。人際適應是成功度過大學生活的關鍵之一。通過積極主動地交友、尊重不同的文化價值觀、提高自身的溝通能力以及善于處理人際關系中的問題和沖突,我們可以更好地適應大學生活,蓄勢待發(fā)迎接未來的挑戰(zhàn)。這些心得體會將伴隨我一生,成為我人際交往中的寶貴財富。
大學生的人際適應心得體會篇六
隨著大學生的人數(shù)不斷增加和大學教育的普及,大學生人際關系的適應成為了大學生必須面對和解決的一項重要問題。怎樣做好大學生人際適應這一課題,成為了每一個大學生關注的焦點。在我大學生活的三年里,我積累了不少關于人際適應的心得體會。下面我將結(jié)合自身經(jīng)歷,從積極主動、接納差異、尊重他人、多交朋友、主動溝通這五個方面來談一談我對大學生人際適應的心得。
首先,積極主動是大學生人際適應的重要態(tài)度。大學是一個世界觀日益開闊、人際圈日益擴大的地方。在這個變化多端的大環(huán)境中,大學生不僅要適應學術(shù)上的挑戰(zhàn),還需要適應與他人的相處。我們應該心態(tài)積極地去迎接這個挑戰(zhàn),并主動尋求與他人建立聯(lián)系。我們可以主動去參加各種社團和活動,結(jié)識更多的朋友,通過與他人互動,擴大人際圈。積極主動的態(tài)度能幫助我們積累更多的社交經(jīng)驗,提高我們的人際適應能力。
其次,接納差異是大學生人際適應的重要原則。大學是一個多元化的社會,來自不同地區(qū)和不同背景的大學生匯聚于此。在這樣的環(huán)境下,我們必須學會接納他人的差異,尊重并理解不同的觀點和文化。當我們與不同的人打交道時,我們應該尊重他們的習慣和習俗,不人為刻意要求他們改變。同時,我們也應該主動地了解他們的文化和背景,增進我們的相互理解。接納差異的心態(tài)能使我們更容易融入集體,同時也能夠推動我們在人際關系中取得更好的溝通和合作。
第三,尊重他人是大學生人際適應的重要品質(zhì)。尊重是人與人之間基本的互動準則,我們應該學會尊重他人的權(quán)益和個人選擇。在與他人相處時,不僅要尊重他們的意愿和習慣,還要尊重他們的隱私和個人空間。在說話和行為上要注重禮貌和友善,以示我們對他人的尊重。同時,我們也應該學會傾聽他人的意見和建議,尊重他人的思想和觀點。只有尊重他人,我們才能獲得他人的尊重,建立良好的人際關系。
第四,多交朋友是大學生人際適應的重要方法。大學是人際交往的天堂,我們應該抓住機會,主動結(jié)交更多的朋友。交朋友,不僅可以擴大我們的社交圈,還能幫助我們在學習和生活上互相支持和幫助。朋友間的交往不僅僅是表面上的場合和禮貌,更應該建立真摯的友誼和親密的關系。而要做到這一點,我們需要真心對待他人,在交往中傾聽和關心他人的感受和需要。只有真心待人,我們才能建立起真摯和持久的友誼。
最后,主動溝通是大學生人際適應的重要技巧。溝通是人與人之間的最重要的橋梁,只有通過有效的溝通,我們才能與他人建立良好的人際關系。在與他人溝通時,我們應該主動表達自己的想法和意見,同時也要善于傾聽和接受他人的反饋。在溝通中,我們要注重語言的表達和非語言的傳達,注意自己的語氣和態(tài)度。主動溝通不僅可以解決溝通問題,還能幫助我們更好地了解他人,增進相互的了解和溝通。
綜上所述,大學生的人際適應是一個復雜的過程,需要我們在與他人相處的過程中不斷探索和嘗試。通過積極主動、接納差異、尊重他人、多交朋友和主動溝通等方法,我們可以更好地適應大學生活中的人際關系,讓自己的大學生活更加豐富多彩。希望通過我的分享,能給大家?guī)硪恍﹩⑹竞蛶椭?,讓大家能夠更好地面對和解決自己在大學生活中的人際適應問題。
大學生的人際適應心得體會篇七
人際溝通是人際交往中最為重要的一個環(huán)節(jié),而在大學生活中,良好的人際溝通技巧尤為重要。作為大學生,我們不僅要和同學、老師等進行交往,還需要和外界溝通,以便更好地打開自己的視野。在這個過程中,我學到了許多關于人際溝通的心得體會,分享一下自己的經(jīng)驗。
第二段:談到“積極傾聽”
積極傾聽是良好人際溝通的重要元素。在與別人交流時,我們不應該只是單方面地表達自己的觀點,還要融入對方的想法,傾聽別人的聲音,讓對方覺得被尊重和理解,這樣才能建立良好的人際關系。對于自己不了解的事情,不要輕易評判或者打斷對方的意見,要以積極的心態(tài)對待,以便更好的理解和接受對方的想法。
第三段:提出“注重“面子工程”思路
在人際交往中,我們要注重“面子工程”,這是大多數(shù)人都需要的。在同學、朋友之間相處時,我們要注意與對方的身份和地位匹配,不能讓別人感覺到失落和沮喪,而要讓他們覺得被關注和受到尊重。同時,我們也要注意自己的形象,保持一個良好的形象和品行,讓別人樂意與我們溝通。
第四段:探討“沉默的力量”
在與別人交流時,適當?shù)某聊瑫碓S多好處。通過沉默,我們可以更好地傾聽對方的話語,并在確保我們理解完整后再做出回應。如果我們直接回答別人,可能會被誤解或者其他意外情況,會導致不良后果。在沉默時,我們還可以緩解話題的緊張氣氛,讓別人感到輕松、自在。
第五段:主張“口才與情感并重”
在良好的人際溝通中,口才是很重要的一個方面。我們需要用正確、流利而又有說服力的語言,來表達自己的觀點和思想。但是,在提高口才的同時,我們也要注意把個人感情融于其中。在表達社交場合中,情感表達是很重要的,是增強自己影響力的重要手段。
總結(jié):
總之,在大學生活中,良好的人際溝通對我們的影響和意義是非常深遠的。只有通過積極地學習和了解人際溝通技巧和策略,我們才能建立良好的人際關系,表達我們的觀點和思想,增強我們的影響力。希望我的心得體會,可以幫助到廣大的大學生,擺脫人際溝通困擾,走向成功。
大學生的人際適應心得體會篇八
在大學校園中,人際溝通是非常重要的一環(huán)。大學生在與他人交往的過程中,如何加強溝通能力、建立起良好的關系,是一個至關重要的問題。在我來到大學之后,我深深地感受到了人際關系的重要性。在這篇文章中,我將會分享我的關于大學生人際溝通的心得體會。
第二段:積極主動的交往。
大學的社交圈很廣,許多人都具有不同的背景和興趣愛好。因此,我學習了如何積極主動地與人交往。在大學中,我們可以通過參加學校的社團活動、課程小組、以及和宿舍里的同學一起學習等方式去擴大自己的交際圈。當我與他人交流時,我能夠?qū)W會傾聽,并且有意識地去理解他人的觀點。同時,在與他人溝通時,我也會表達自己的觀點,以更好地進行互動。
第三段:有效的溝通方式。
了解有效的溝通方式,是建立穩(wěn)固人際關系的關鍵。在大學里,我學到了許多溝通技巧,如開場白技巧、深入咨詢問題、以及恰當?shù)哪抗饨佑|等等。在與他人溝通時,我能夠有心理準備并引導話題,進而展示自己的思路并聽取他人的反饋。通過這種方式,我能夠更好地與他人溝通,并建立起更穩(wěn)固的人際關系。
第四段:尊重他人。
在我們與他人溝通交往時,一定要保持尊重。尊重對方的個人時間和空間,不要過度干擾和打斷他人,尊重對方的個人意見和觀點,以及體諒與理解他人的處境和必要性。在我學習了以上的理念和技巧之后,我能夠更好地尊重他人,并且更好地與他人溝通交流。
第五段:總結(jié)。
在大學生活中,建立良好的人際關系是極其重要的一環(huán)。積極主動地與人交往,了解有效的溝通方式,尊重他人等理念都是成功溝通的基礎。在我努力付出之后,我能夠更好地與他人交往,在生活和工作中建立起更多的人際關系,這對于我未來的成長將有著重要的影響。
大學生的人際適應心得體會篇九
大學是一個人生中具有重要意義的階段,不僅是一個成長和發(fā)展的機會,也是一個需要面對許多新的挑戰(zhàn)和機遇的時期。在這個時期,大學生需要學會適應新的環(huán)境和生活方式,這對于未來的發(fā)展至關重要。因此,本文將介紹一些我在大學生活中學到的適應技巧和體會,希望對其他大學生有所幫助。
第二段:逐漸適應新的環(huán)境
大學生活從許多方面都不同于高中或家庭環(huán)境。首先,我們需要獨立生活,包括自己的飲食、個人衛(wèi)生和生活安排。一開始,這種生活方式可能會讓我們感覺不適應,但該逐漸適應和習慣。為此,我們可以和其他新生交流經(jīng)驗,尋求幫助和指導。與此同時,大學生活也提供了許多展示自己才能的機會,在社交和活動中找到與自己有共同愛好和興趣的人,并積極參與各種社團和活動,以擴展自己的交際圈和生活經(jīng)驗。
第三段:適應學習生活
大學學習與高中有很大不同,不僅要面對更多的學科和學習內(nèi)容,還需要自己安排學習和時間。在我個人的經(jīng)驗中,我一直采用時間管理技巧,學習計劃和參加學習小組等方式來幫助自己適應學習生活。此外,我們還可以制定學習目標,明確自己想要學什么,通過積極的閱讀,參加討論和辯論等方式,不斷提升自己的能力和知識。大學生活也需要注意身心健康,保持良好的作息和飲食習慣,以便更好地投入學習和生活。
第四段:適應情感生活
大學生活中情感生活也是非常重要的一部分。我們需要學會與室友和同學相處,建立健康和和諧的人際關系。有時我們會遇到一些挑戰(zhàn)和沖突,這個時候我們需要與別人進行溝通和交流,分享自己的想法和感受,以避免潛在的矛盾和誤解。此外,我們還需要加強自己的心理素質(zhì),對于壓力和困擾要及時采取有效的方法來緩解,如運動、看電影或讀書等。
第五段:結(jié)論
大學生活給我們帶來了許多挑戰(zhàn),但也為我們提供了很多機會來成長和發(fā)展,而適應這樣的生活方式是非常關鍵的。我們需要學會與新環(huán)境相處,制定一個好的學習計劃,保持身心健康和積極的情感狀態(tài)。最后,我希望我們都能夠樂在其中,享受大學生活的精彩之處。
大學生的人際適應心得體會篇十
心得體會就是一種讀書、實踐后所寫的感受文字。讀書心得同學習禮記相近;實踐體會同經(jīng)驗總結(jié)相類。學習的方法每個人都有,并且每個人都需要認真地去考慮和研究它。心得體會這種學習方法對于一個人來說也許是優(yōu)秀的,但沒有被推廣普及的必要。因為學習的方法因人而異,方法的奏效是它與這個人相適應的結(jié)果。方法,也是個性化的。借鑒他人的學習方法并不是不可以,但找尋適用于自己的學習方法才是最重要的。以下是由為大家整理的大學生學習增加人際關系心得體會材料,希望對你有所幫助。
在大學里搞各種好人際關系,是至關重要的。進入大學,我們已經(jīng)不知不覺的共同度過快一個學期了,時光飛逝啊。在此,大家一定有了不小的收獲吧。也許是關于專業(yè)知識與技能的。當然,還有一點也是非常重要的,那就是人際關系了。
想來,大家對大學內(nèi)的各種人際關系的處理,都有著自己獨特的見解吧。首先,我覺得這必須得從自身開始,要學會欣賞和肯定自己的能力,要看到自己的優(yōu)點,也要看到他人的可取之處。俗話說“金無足赤,人無完人”“尺有所短,寸有所長”人與人之間的相處,也應該更多地關注別人的優(yōu)點與長處嘛。呵呵。
成功學中有一句話說的好“改變?nèi)秉c不能導致成功,發(fā)揮優(yōu)點才才可以導致成功?!痹谌穗H關系方面,不僅要學會去挖掘他人的.優(yōu)點與長處,也應該常站在對方的位置想一想,也就是設身處地替別人著想。這也往往是處理好人際關系的重要保障之一。
當然,互相包容與友愛也是必備的,人要有一顆包容與友愛的心,這樣會顯得你自己更能海納百川。往往博大的胸懷也能換得別人的贊賞與好感。
我相信,只要您能保持一顆真誠熱情的心去對待他人,以一種寬容友愛的心去對待他人,以及以一種欣賞與贊美的目光去對待他人,你一定能處理好人與人之間的關系,能更上一層樓的。
大學生的人際適應心得體會篇十一
人際溝通是關系到每個人生活中方方面面的重要問題,而大學生作為社會的主力軍,更需要掌握好這項技能。隨著高科技的發(fā)展和信息的爆炸式增長,大學生們需要在人際溝通中面對更多的挑戰(zhàn)。在我認真學習交流溝通技巧、不斷實踐學習的過程中,我總結(jié)了一些大學生人際溝通的心得體會,希望能為廣大同學提供一些幫助。
第二段:信任是人際交往的基礎
人際交往需要建立在信任基礎上,建立信任的首要條件就是誠信。我們在人際交往中要注重真實和自然,不夸大自己的能力和經(jīng)歷,不隨意承諾,不以虛偽取代真誠。保持真實說話的習慣,不搬弄是非,不背后議論別人,不說傷人心的話。在大學的學習和生活中,我們能夠建立起誠信和真實的交往關系,不僅能夠讓別人信任我們,也能夠獲得更多的真誠和幫助。
第三段:有效的溝通技巧
在大學校園里,我們常常需要處理各種社交關系和人際交往,好的溝通技巧是解決問題的關鍵。在溝通中,我們要注意掌握好語言的表達方式、非語言的表達方式和溝通的情境。在表達方式上,我們要盡可能地簡明扼要、表達清晰,盡量避免使用太專業(yè)的術(shù)語。在非語言表達方面,我們要通過眼神、面部表情、手勢等來傳達自己的情感和態(tài)度。在溝通情境方面,我們要根據(jù)具體情境來做出相應的表達和行為,避免沖突。
第四段:善于傾聽和對話
善于傾聽和對話是人際溝通的重要方法,對于大學生來說更是如此。在與他人交往中,要學會主動傾聽他人的意見和看法,尊重他人的不同觀點。在發(fā)表自己的想法時,要善于借助他人的觀點來充實自己的想法,從而使得溝通能夠更加順暢。此外,在對話中,我們還需要注重正確使用語氣和表達方式,不斷提高自己的溝通技巧。
第五段:總結(jié)
人際溝通是我們?nèi)粘I钪兄匾囊画h(huán),溝通的好與壞直接關系到我們的交際圈與發(fā)展空間。作為大學生,應該積極主動地學習和不斷提高自己的人際溝通能力,做到誠實謙虛、自信得體、合理表達,才能與大眾溝通并向社會發(fā)展,才能得到更多贊譽和認可,從而邁向自己的人生巔峰。
大學生的人際適應心得體會篇十二
第一段:引言(150字)。
大學生入學適應是一個經(jīng)歷來自不同城市,不同家庭背景,不同教育經(jīng)歷大學新生所必須的挑戰(zhàn)。我作為一名大學生,已經(jīng)經(jīng)歷了這樣的挑戰(zhàn),并漸漸適應大學生活。在這個過程中,我發(fā)現(xiàn)了一些實用的方法,通過其中的經(jīng)驗和教訓,我希望將我的體驗分享給那些面臨入學挑戰(zhàn)的新大學生。
第二段:挑戰(zhàn)(250字)。
面對大學這個新環(huán)境,我感到相當困惑。我來自一個非常小的城市,我的大學所在地是一個陌生的城市,這讓我感到很不安。與此同時,大學課程的難度也明顯高于高中。簡單的專業(yè)知識無法滿足復雜的規(guī)劃和分析要求,而我缺乏高級知識,加上自信心不足,使我更加驚慌失措。
第三段:逐漸適應(300字)。
直接面對這些挑戰(zhàn)的最重要方法就是耐心,耐心,還是耐心。我發(fā)現(xiàn),確實需要一定的時間來適應大學的環(huán)境和課程。初來乍到,我開始盡快熟悉校園環(huán)境,建立新的學術(shù)和社交圈子,并積極參加各種活動。同時,我逐漸意識到,自信心真的很重要。我試著多讀一些有關我的專業(yè)信息,并主動參與討論,在課程中提出問題,并與組長協(xié)作探討。這些做法讓我開始形成自我的認識,幫助我逐漸適應這個新環(huán)境。
第四段:建立積極習慣(250字)。
除了適應大學環(huán)境,我們還需要建立良好的學習習慣。我發(fā)現(xiàn),使用別人的筆記很難理解,最好自己寫筆記。我每天都可以記錄我的學習進度和體會等;在遇到難題時,我不會陷入瓶頸中,而是及時找老師或同學請教。我每個學期都保留一些學習時間,自己復習或?qū)懽鳂I(yè)。這使我能夠充分理解課程內(nèi)容,避免拖延。這些習慣雖然需要時間,但對整個大學生涯是非常有價值的。
第五段:結(jié)論(250字)。
總的來說,我的適應過程還是比較成功的。通過耐心,自信和良好的習慣的養(yǎng)成,我適應了大學生活。我也學會了如何在這個全新的環(huán)境中發(fā)揮舞臺,發(fā)掘自己的潛力。如果你也是新大學生,希望你可以通過我的經(jīng)驗,盡快適應大學生活并實現(xiàn)自我價值。
大學生的人際適應心得體會篇十三
這星期是胡永新老師給我們上的`《人際關系心理學》,我從中學到了也感悟了許多。
在接觸心理學這門學科的以前,它總給我一種很玄的感覺,總以為它和算命一樣有點不可捉摸,但是通過這一個學期的學習,我被它的科學性,真實性所折服,可以說它是實實在在存在的東西,與此同時我還發(fā)現(xiàn)心理健康與身體健康同樣重要,同時兩者之間是相互聯(lián)系,相互影響的。心理學不僅具有科學性,而且也不乏應用性。心理理論固然枯燥,但配以實例,就不但不乏味,反而讓人有一種從生活中悟出哲理的感覺,視野也開闊很多。心理學來源于生活,又指導生活。
經(jīng)過對心理學課程的學習之后,我逐漸發(fā)現(xiàn)想要了解自己其實并不難,除了要做一個冷靜的現(xiàn)實主義者,更重要的是要學會如何調(diào)整自己的心態(tài):
第三就是憂傷時,要心疼一下自己,找一些自己可以信賴的朋友,訴說訴說,讓陽光復現(xiàn);
第五是在有病時,更要心疼一下自己,戰(zhàn)勝疾病的力量還是在自己堅強的意志。
對于幾乎每一個年輕人來說,似乎都覺得自己最了解自己;當然了,我也不例外,說實話我接觸心理學這門充滿神秘氣息的課程之前也是一直這樣認為的。但是隨著這個學期對心理學課程學習的深入,我發(fā)現(xiàn)以往的看法存在著很多的偏頗:在走上坡路時,總是把自己估計得過高,似乎一切所求的東西都唾手可得,往往把運氣和機遇也看作自己能力的一部分而喜不自禁,甚至有些自以為是;在不得志時,又往往把自己估計得過低,把所遇到的困難和不利條件統(tǒng)統(tǒng)看作自己的無能,以至于做什么事總是很極端。
通過心理學學習,我的性格,為人處事的方式,甚至價值觀都發(fā)生了很大的變化。開始學會如何去關心他人,處理事情時開始考慮的周到了些。逐漸開始觀察、理解朋友的心理,情緒上的變化,并力所能及的給予一些心理上的疏導,和言語上的安慰,以緩解輕度的心理上的問題,也許這些“微乎其微的事”不值得一提,但從小的行為的改變,可以看到心理學課對我大的影響。
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大學生的人際適應心得體會篇十四
人際交往必須掌握技巧,才能使我們的人際交往生活更加美好,因此,我們必須及時掌握與人交往都有哪些禁忌不能觸碰,以下是在人際交往中存在的一些禁忌!
職場中,人際交往的9條禁忌。
1,我行我素,有事也不告知同時。
比如說你得出去一段時間,或者是今天不去上班了。雖然領導已經(jīng)批準,但你最好還是跟你的同事說一聲。即使你出去半個小時,也需要對你的同事說一聲。這樣,如果有人來找你,也可以讓同事幫你傳達。如果你什么都不想說,進出辦公室總是神龍見首不見尾的。如果發(fā)生一些重要的事情。人家也不知道怎么說。有時他們懶得說怕自己受到影響。告訴對方不僅是合作的需要,也是連接感情的需要,這表明了相互尊重和信任。
2,不愿說關于自己的私事,完全封閉自己。
關于自己私事,有些不能說,但是有些說了反而能增進同事之間的感情。比如,你的家人,生活習慣,學歷和生活閱歷等,如果你已經(jīng)有孩子了,還可以聊一聊自己的孩子,下班后,你可以順便談談,它可以增進理解,加深感情。如果這些內(nèi)容都是保密的,從不告訴別人,怎么能取得同時的新人呢?每件事都是一種深情的象征,如果你什么都不說,別人自然會越來越疏遠你。如果你主動告訴別人一些私人的事情,他們也會告訴你他們的事情,有時候還可以互相幫助。你什么都不說,別人什么都不知道,人們怎么信任你?新人都是建立在互相理解的基礎上的。
3,遇到事不愿意向同事求助。
不輕易尋求幫助是對的??傆X得會給別人帶來麻煩。但一切事情都是相對的。有時候?qū)で髱椭梢燥@示你對別人的信任。它可以加深你的關系和感情。例如,你身體不好,你同事的朋友是醫(yī)生,你不知道,但你可以通過同事的介紹,能讓你更快的看病。如果你拒絕求助,你的同事會覺得你不信任別人,不愿意讓人家?guī)兔θ思矣龅绞虑樽匀粫で竽愕膸椭?;如果你害怕麻煩人家,人家也會認為你害怕麻煩。良好的人際關系建立在相互幫助的基礎上。因此,一般情況下尋求同事的幫助是可以的,但是需要講究分寸,不能讓別人太為難。
4,有好的事情不及時通知大家。
如果你知道單位發(fā)放的物品和獎金,或者已經(jīng)收到了,你靜靜地坐在那里,好像什么事情都沒有,也不知道告訴大家一聲。如果有些東西可以順帶幫別人領了,也不知道幫別人領一下。幾次下來,其他人自然會認為你太孤僻,缺乏共同的意識和協(xié)作精神。以后,如果他們事先知道,他們可能不會告訴你。如果繼續(xù)這樣下去,你們之間的關系就會越來越僵。
5,懂裝不懂,知裝不知。
比如說有同事出差了,或者是臨時出去了一小會,這時有人來看他,或剛打電話給他。如果同事沒告訴你就走了,但你知道,你最好告訴他們;如果你真的不知道,可以去問問別人,然后告訴別人,這樣才能表現(xiàn)出你的熱情。如果明明知道,但是卻說不知道。一旦他人知道了,你們之間的關系一定會受到影響。別人來找同事,不管是什么情況,都要熱情的招待,即使沒有什么實際的作用,別人也會認為你的人員很好。
6,熱衷于打聽別人家的私事,既不太方便讓外人知道的事情。
想說的人家自己會說,如果人家不愿意說最好別去打聽。因為每個人都有屬于自己的秘密。有時候會不小心會把不想說的秘密說漏了嘴,即使這樣,也不要去打聽??墒怯行┤司褪窍矚g去打聽別人家的私事,不管什么事情都想了解清楚,這樣別人會看不起你的。你喜歡聽,即使沒有目的,人們也會回避你三點。從某種意義上說,打聽別人的私事是不道德的。
7,凡事都喜歡較真。
在與同事相處的過程中,總喜歡較真。哪怕別人講一個笑話都要較真,一定要讓自己在這場辯論中取得勝利,絕對不愿意以自己失敗而告終;有些人喜歡爭論,甚至強詞奪理;有些人,不管國家大事,還是日常生活中的小事,一旦他們看到對方的缺點,就一直盯住不妨,非要讓對方承認是自己錯了,本來有些問題根本就整不清楚,還非要辯個對錯,這樣較真的人,不會有好人緣。
8,拒絕同事“零食”
同事們把一些水果、瓜子、糖等零食帶到辦公室,休息吃,不要因為難為情而一味的拒絕別人。有時,我的一些同事會獲獎或獲得頭銜。大家都很高興,一般都會要求讓他買東西請客。這也很正常。你可以積極參與其中。你不應該坐在旁邊不說話,更不能人家主動給你你卻拒絕,表現(xiàn)出一副不屑為伍的樣子,人家每每熱情相送,你卻每每冷面拒絕,時間長了,人家會覺得你清高自傲,難以相處。
9,經(jīng)常和一個人“咬耳朵”
有幾個人在同一個辦公室。你應該試著讓每個人都保持平衡,始終處于一種不即不離的裝填,。也就是說,不要特別接近或疏遠其中一個。平常的時候,不要總是跟同一個人竊竊私語,也不要總是和同一個人說話。否則,你們兩個可能很親近,但卻會疏遠更多人。有些人仍然認為你在私自搞小團體。如果你總是和同一個人“咬耳朵”,別人過來卻什么也不說了,人們難免會覺得你在說別人的壞話。
大學生的人際適應心得體會篇十五
要改正這種心理的話,首先,要采用積極的態(tài)度來面對,正確的認識自己,提高自我評價,自卑心理的形成主要來源于社交中不能正確認識自己和對待自己。其次,要引導其采用”阿q”精神勝利法,人無完人,金無足赤,學會積極與人交往,增強自信,任何一個交際高手都不是天生的。
1.自卑心理。
自卑是人際交往的大敵。自卑的人悲觀、憂郁、孤僻、不敢與人交往,認為自己處處不如別人,總覺得別人瞧不起自己。
要改正這種心理的話,首先,要采用積極的態(tài)度來面對,正確的認識自己,提高自我評價,自卑心理的形成主要來源于社交中不能正確認識自己和對待自己。其次,要引導其采用”阿q”精神勝利法,人無完人,金無足赤,學會積極與人交往,增強自信,任何一個交際高手都不是天生的。
2.孤獨心理。
孤獨是一種感到與世隔絕、無人與之進行情感或思想交流、孤單寂寞的心理狀態(tài)。孤獨者往往表現(xiàn)出萎靡不振,并產(chǎn)生不合群的悲哀,從而影響正常的學習、交際和生活。
怎樣才能改變這種心理呢?首先要把自己融與集體中,馬克思說過:只有在集體中,個人才能獲得全面發(fā)展的機會!一個拒絕把自己融入集體的人,孤獨肯定格外垂青他。其次要克服自負、自尊和自傲的心態(tài),積極參加交往。當一個人真正的感受到與他人心理相融,為他人所理解和接受時,就容易擺脫這種孤獨誤區(qū)了。
3.嫉妒心理。
有嫉妒心的人應多從提高自身修養(yǎng)方面上下功夫,多轉(zhuǎn)移注意力,積極升華自己的劣勢為優(yōu)勢,采取正當、合法和理智的手段來消除這一心理,自我宣泄是嫉妒心理治療良方。
4.報復心理。
所謂報復,是在人際交往中,以攻擊方法發(fā)泄那些曾給自己帶來挫折的人的一種不滿的、怨恨的方式。它極富有攻擊性和情緒性。
想改變這種心理,需要提高報復者自身的自制力,要反思報復結(jié)果的危害性,學會寬容。俗話說:”宰相肚里好撐船“嘛!
大學生人際交往中出現(xiàn)問題屬于正?,F(xiàn)象,這時好的方法就顯得尤為重要,必要的時候可以去心理咨詢中心進行心理輔導。
大學生的人際適應心得體會篇十六
一名女乘客執(zhí)意要求出租車司機開車時雙手握住方向盤,司機師傅一再表示會安全地將對方送達到目的地。但這名剛學習駕駛的中年女士執(zhí)意認為司機開車“不規(guī)范”,因此拒付車費。她表示,第一堂課教練就說正常行駛左右手分別放在方向盤“九點種”和“三點種”的位置。她說自己并非不愿意付車費,而是希望司機引起足夠的重視,隨時要把雙手放在方向盤上,她還將把這件事情投訴到有關公司。
話題由頭。
眾說紛云。
anicca:不給錯誤發(fā)生的機會。
我覺得應該有這樣一個人來監(jiān)督工作。畢竟,如果大家都對小錯誤報以放之任之的態(tài)度久而久之就會把小錯誤的存在視為理所當然,把錯誤的事情視作正確的,這怎么能說關系呢?用個最簡單的比喻,看到路上有人隨手亂扔廢紙,如果大家都認為這沒什么,或者覺得反正有清潔工人會打掃的,沒有人去阻止,那你扔一張廢紙,我扔一張廢紙,我們居住的城市豈不是變成了一個垃圾桶了。
晴天和尚:化壓力為動力。
我覺得,那位中年婦女沒有錯。交通安全往往在于平時細節(jié)和習慣的養(yǎng)成。而且這也關系到這位婦女自身的安全。
工作中如果有“較真”的同事,不如把他當作自己的壓力與動力。其實工作中較點真對自己有很大好處,比如工作流程會更規(guī)范,比如自己會不再拖延,呵呵當然那種對別人較真,對自己不較真的就有點不好了,可以找機會暗示一下。
mark:敢于突破、勇于創(chuàng)新。
碰到這樣的較真同事很頭痛,就像lz舉得例子,那位駕駛員雖然沒把手放在規(guī)定范圍,但是他還是基本上的安全駕駛的,沒有超速、沒有剎車失靈、沒有不系安全帶,這證明他是在自己能力范圍以內(nèi)“冒險”。
像碰到職場上的人較真,你則可以嘗試與他溝通,告訴他你這么做的立場,同時告之他這是在你認為可以冒險且自己可以掌控的范圍內(nèi)。但如果溝通結(jié)果沒有共識,這時需要把情況分為兩種,一:你不是很在意他對你的看法,這時你可以我行我素的做你認為對的事;二:你比較在意對方對你的看法(而自己又想做不守規(guī)的事),那只能表面答應對方,而背地里偷偷的不守規(guī)。如果較真對象是你的上司及客戶,在溝通不能解決問題的情況下,也需把情況分為兩種,一:你不得不在強勢壓力下放棄自己的想法,二:你陽奉陰違,暗地里行事,如果事情成功后,一定要記得把功勞歸成別人。
在職場上工作也是如此,只要在自己可以掌握的能力范圍內(nèi),有一點點的出格不守行規(guī),才會有新的突破,記得有次看到報紙上說,許多別的地方的人都到上海投資,而且大多的人都成功了,但是上海人自己創(chuàng)業(yè)的人卻不多,如今想想還不是別人敢闖,而上海人守著自己認為正確安全的默認潛規(guī)則,認為這么多人創(chuàng)業(yè),大家都在爭一塊蛋糕,自己去做也不一定會成功,那何必要浪費時間做呢(有點小聰明過了頭),也就因為他們不敢突破,他們自己不知不覺和自己較真,也就永遠沒有了成功。
zen:不可小覷“較真”人。
碰到職場上較真的人,以職權(quán)壓他,那可就大錯特錯了?!拜^真”的人,一般都很有規(guī)范原則觀念,通過不規(guī)范的“我比他大就可以壓過他”這種手段,那么等著瞧的是你,總有一天他會以規(guī)范和原則扳倒你的,而且到時候你可是吃不了兜著走。其實,對于不同的人,的確需要用不同的方法區(qū)別對待。但通過“特權(quán)階級”這樣的手段,沒等人和你“較真”,自己倒先失去群眾基礎了,還沒了理,這不是自己給自己罪受嘛?除非你自信可以一手遮天。
說到“溝通”了,那還是個理。將心比心,不管做啥事,還是多問問多說說多摸摸底多掏掏心來得要讓人心服口服些。
小魚:較真也要講究方法。
規(guī)則是什么?本來就是為了讓這個社會更加有序地維持下去,正因為有了這么些較真的人存在,才讓世界穩(wěn)定地向前發(fā)展。工作中也不外如是,在影響原則的問題下,我們必須要較真,不要因為怕被別人說腦筋不轉(zhuǎn)彎,而放棄了原則的堅持。不可否認,較真的那群人,他們的處事態(tài)度是端正的,可謂是江湖中所說的“身正不怕影邪”的君子。對于那些處世圓滑的人來說,他們的態(tài)度更強硬些,他們的做事方法更刻板了些,但是有他們在,職場中的游戲規(guī)則變得越來越清晰,也讓后來者能夠有規(guī)則可循。
較真的朋友們,千萬別丟了你們的較真勁,一定要將原則放在第一位,除去原則以外的事情,能變通就變通一下吧!當然說話做事的態(tài)度、方式方法上還得再變得更柔和一些,讓更多的人能夠接受得了,這才是最主要的。
小白:依時機而定是否接受“較真”
火只能說你沒個性。我很記仇呀,較真的人千萬不要找我較真??!
三季稻:因人而異。
有的同事是對比自己地位不如的人較真,一板一眼的很嚴厲,必須得按某某流程等,臉上不見一點喜色。但是對和自己地位差不多,或是比自己地位高的人,則有個差不多就行了,只要不出問題,一般也不用非得按照流程走,因為畢竟有的時候完全按流程走是很煩的。
小南:“較真”也分種類。
其實“較真”還是得判別的,有些“較真”是出于認真和規(guī)整,只是由于不規(guī)范的大環(huán)境讓這些愛“較真”的人特別顯眼,那不是他們的錯,而是我們的錯,是我們忽視甚至麻木太久。有這樣“較真”的人是我們的福分,大家應該帶著小學生的心態(tài)認認真真地從頭做起。至于那些“較真”到不通人情事理甚至沒理可講的人,你只管按照你的方式去做,能既輕松又做出有效的成績來,自然能得到大伙兒的認可,讓他一個人在那里自己給自己討沒趣去。
兩面三刀,看人頭“較真”的人,嚴重鄙視!那根本不是“較真”,那完全是通過“較真”滿足一下自己的小小權(quán)欲嘛!
對自己寬容,對他人嚴苛的人,也鄙視一把!那叫“挑剔”!當然,如果碰到上司和客戶都是“較真”的人,還是得設身處地地想想,他們是認真的“較真”,還是挑剔的“較真”。如果是前者,那么,是得約束自己的行為,而且從中可以學到很多東西;如果是后者,用“我行我素”這種方式肯定會死得很難看。溝通么,看上去很美,但不同層級不同立場的,做起來是很難的,只能在他們能看到的時候表面“粉飾”一下,畢竟如果被迫行事,長此以往精神狀態(tài)是要出問題的。被逼到絕路上了,也只能走人咯。
小翠:沒有規(guī)矩不成方圓。
夾子:較真不等于認真。
先來看這個事件,我覺得這個“較真”是處于司機的思維范疇里的。那位女顧客肯定沒認為自己較真,相反認為自己非常有理。所以較真一詞只出于單方面。既然是單方面的,肯定是不能達成共識,肯定是有利益沖突的。開車不規(guī)范,是可能導致車上人員的生命安全的,有什么比生命更重要的呢?所以所謂的較真完全有理,司機不應該有半點辯駁。
可有些地方的“較真”就顯的未必有價值甚至會導致財力物力的浪費。比如以前考試反復對自己做過的題目驗證,最后導致時間不夠,得不償失。我覺得這樣的較真就完全沒有必要,這樣的較真是一種缺乏自信,甚至是一種缺乏知識。
對于工作上的事,我覺得首先應該服從規(guī)章制度。不走這個道的,決不能開口子。需要請示批文的,就應該有個自上而下的過程。因為這個是底線,不能壞了規(guī)矩。這絕對不是較真。個人總結(jié),較真不與認真混為一談。雖然個人心中尺碼不同,但是起碼都應該遵紀守法,這個才是最硬的。
深有體會。
小寶:事件里的中年婦女是鉆牛角尖。我的父親就是這樣一位喜歡較真的人。在單位里從來都是一本正經(jīng)。每件事情都要按規(guī)矩來。我和媽媽經(jīng)常說他,不要這么認真,一來自己壓力大,二來也不討人喜歡,下屬不喜歡、同事也不喜歡。工作本來就是有壓力的,再加上身邊有這樣的人,事事較真,處處為難,不會變通,時間久了,累人累自己,吃力不討好。
jojo:從我的爺爺輩開始,家里就有這么條不成文的祖訓:要清清白白為人,認認真真做事。爸爸就是最具代表性的例子,什么事都較真,時不時拿出條條杠杠來糾正別人的不較真。有一次,因為一張字跡略微不清晰的發(fā)票,他老人家就親自跑到商店去跟店員理論,最終在他施加高壓的情形下,店員也只有服軟。我和老媽也因為他的較真勁,和他爭論過許多次。我們告訴他,規(guī)矩是死的,人是活的,有時能松松口,就不要那么固執(zhí)死板了??墒撬廊还涛?,沒想到他的較真勁也體現(xiàn)在他接受意見的方式上。我們立刻無語,正當我們還在為他的較真不屑一顧的時候,因為維修家電,發(fā)票字跡模糊而導致不能免費維修,讓我們真正體會到老爸的較真的確有著他的道理。
大學生的人際適應心得體會篇十七
時間過的真快,轉(zhuǎn)眼間,在xx科技有限公司的實習馬上要接近尾聲了。在這半年多的時間,我學到了很多東西,不僅有學習方面的,更學到了很多做人的道理,對我來說受益匪淺。作為一個剛踏入社會的年輕人來說,什么都不懂,沒有任何社會經(jīng)驗。不過,在老師和師姐的幫助下,我很快融入了這個新的環(huán)境,這對我今后踏入新的工作崗位是非常有益的。除此以外,我還學會了如何更好地與別人溝通,如何更好地去陳述自己的'觀點,如何說服別人認同自己的觀點。相信這些寶貴的經(jīng)驗會成為我今后成功的最重要的基石。實習是每一個大學畢業(yè)生必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我們在實踐中了解社會,讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,也打開了視野,增長了見識,為我們以后更好地服務社會打下了堅實的基礎。
大學生的人際適應心得體會篇十八
短促的一年大學生活已經(jīng)過去,眼前看到那么多的師弟師妹,不禁讓自己想起一年之前的自己,剛進入大學,什么都很好奇,什么都很陌生。恰巧看到謝布內(nèi)姆·蒂爾凱希的“雞蛋,胡蘿卜,咖啡豆”,稍微有點感想:大學之前認為:大學就是夢想中的天堂,而大學的生活,就像百花園,要有多燦爛就有多燦爛。大學生活的精彩似乎就是像空氣一樣,本該存在的,不必刻意去尋找或者制造。然而,一年大學生活的經(jīng)歷告訴我:大學不是夢想中的天堂,而是我們進入大社會以前,適應世情與磨礪自身的小社會。
大學生活的伊始,面臨的是怎么樣讓自己很快的適應新的生活,如果能很快適應下來,那么我們就已經(jīng)在不經(jīng)意間開始著手創(chuàng)造屬于自己的精彩的大學生活,既是開始經(jīng)營自己的百花園。如果不能馬上適應新的生活的話,那么即將面臨的就是抱怨事事都那么艱難,不知該如何應付生活,就會想要自暴自棄,就會厭倦了抗爭和奮斗,常常感覺好像一個問題剛解決,新的問題就又出現(xiàn)了。就會有傳說中的那種感覺:每天早上起來就感到莫名的無奈與悲哀。其實我們?nèi)ミm應大學生活就好像雞蛋、胡蘿卜、咖啡豆進入煮沸的開水,我們就像雞蛋、胡蘿卜、咖啡豆中的一種,而大學生活就是那鍋煮開了的水。這三樣東西面臨同樣的新環(huán)境——煮沸的開水,但其反應各不相同。胡蘿卜入鍋之前是強壯的,結(jié)實的,毫不示弱,但進入開水之后,它變軟了,變?nèi)趿恕ku蛋原來是易碎的,它薄薄的外殼保護著它呈液體的內(nèi)臟,但是經(jīng)開水一煮,它的內(nèi)臟變硬了。而粉狀咖啡豆則很獨特,進入沸水之后,它們倒改變了水。也許有些人在進入大學之前像雞蛋,易碎,但當進入大學之后,在大學的沸水里,雞蛋由表及里就變得強硬,這就是適應和鍛造;或許在大學之前你就像胡蘿卜,是強壯的,結(jié)實的,毫不示弱的,但你完全不適應新的環(huán)境,在沸水里就變得軟趴趴的,就會是一蹶不振的;又或者你是咖啡豆,在適應新環(huán)境的同時也在不斷影響環(huán)境,就像你在大學生活中不斷用美好的感情感染周圍所有的人。
總而言之,就是要從適應大學生活開始,只有這一步完成了,才有接下來的精彩。
大學生的人際適應心得體會篇十九
我知道教學工作是一項需要熱情的事業(yè),并且要持之以恒的品質(zhì)精神和吃苦耐勞的品質(zhì)。我覺得重要的是在這段實習期間里,我第一次真正的融入了社會,在實踐中了解社會,掌握了一些與人交往的技能,并且在次期間,我注意觀察了怎樣處理同事之間的關系。利用這次難得的機會,也打開了視野,增長了見識,為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎。
我堅信通過這一段時間的實習,從中獲得的實踐經(jīng)驗使我終身收益并會在我畢業(yè)后的實際工作中不斷地得到印證,我會持續(xù)地理解和體會實習中所學到的知識,期望在未來的工作中,把學到的理論知識和實踐經(jīng)驗不斷的`應用到實際工作中來,充分展示我的個人價值和人生價值,為實現(xiàn)自我的理想和光明的前程而努力。
大學生的人際適應心得體會篇二十
我買的第一本書是巴爾扎克的《高老頭》,譯林版10塊錢。在新華書店(已拆),同天我坐在地上看完了小仲馬的《茶花女》。清楚的記得,那個師范一年級的'我把《高老頭》夾在胳肢窩,一邊頭腦里為一座墳四周布置著白色的茶花,一邊雙腳交替著穿過中山路,向?qū)W校的方位走去。同時,那天的背景,當然是漫天的晚霞。而后我擁有了雨果的《悲慘世界》,并在一個月后,讀完圖書館里雨果的所有長篇小說,還有詩歌。之后的半學期,又讀完了一整套紅皮子諾貝爾文學獎系列。但那一年,對于中國詩歌,尤其是中國古典詩詞,一無所聞。買的第一本詞集是師范四年級,上海古籍的《二晏詞箋注》,在教育書店。并從此,開始抄古書,直至入教院來寧?!度卧~》是最貴的一套五冊?!独畎兹贰栋拙右兹贰短K軾全集》是偷來的?!度圃姟纷畹靡獾牟饡謨浴!锻醢彩贰对〖肥亲铍y得的處理價10塊一本。
大學生的人際適應心得體會篇二十一
隨著高考的結(jié)束,大學生們即將踏入完全不同的生活。一些高中生可能會覺得大學生活充滿新奇和激動,但是對于另外一些人來說,新環(huán)境,新的教育模式和新的人際關系都會讓他們感到挑戰(zhàn)。我是在去年踏進大學校園的,這篇文章將分享我在這一年里入學適應的心得體會。
第一段:了解自己的學習和生活習慣。
作為大學新生,我們通常面對一堆瑣碎實際的問題,例如宿舍里的日常公共衛(wèi)生,長時間站立上課,學習和擴展社交圈子,等等。因此,我可以說,第一步是了解自己的學習和生活習慣。在我的情況下,我發(fā)現(xiàn)自己更加傾向于晚上學習。這是一種我從高中就養(yǎng)成的習慣,但是我很快發(fā)現(xiàn)我需要不斷調(diào)整自己的時間表來適應新的生活環(huán)境。
第二段:大學學習不同于高中,需要更有效和積極的學習策略。
在大學里,我們不會有像高中一樣的強制性知識掌握。這會對我們的學習策略產(chǎn)生一定挑戰(zhàn)。我的規(guī)劃就是不斷地嘗試和學習各種不同技巧。比如說,常規(guī)的筆記可能已經(jīng)無法滿足大家的需求,我開始學習如何制作思維導圖和制作字體分類表格。選擇合適的學習策略會顯著地提高我們的學習效率。
第三段:校內(nèi)外參與。
可以說,大學校園里充滿了樂趣和機遇,除了我們?nèi)粘5膶W習之外,我們還可以參與許多活動和夜生活。我意識到人際關系在我適應大學生活的過程中扮演了很重要的角色,因此我盡可能參加各種活動來擴展我的社交圈。包括校內(nèi)活動和周末的戶外活動,這些都讓我有機會認識到很多志同道合的人。
第四段:尋找準確的路徑。
還有就是我們在大學里面要面對許多不同的課程和方向。我們需要選擇適合我們的學科和我們想要發(fā)展的領域。有時候我們需要探索一些我們沒嘗試過的領域,這可以幫助我們了解我們自己的興趣和職業(yè)規(guī)劃。我選擇一門非常感興趣的課程作為我的大型研究項目來探索的自己的興趣,并設法與一位居住在美國的教授聯(lián)系。
第五段:保持積極的態(tài)度和好奇心。
最后,我認為保持積極的態(tài)度和好奇心對于入學適應過程是非常重要的。我們必須以積極自信的心態(tài)走進大學,不斷思考和探究,同時好奇心也能支持我們接受新的知識、經(jīng)驗和技能。
總的來說,我們適應大學生活有許多需要學習并克服的挑戰(zhàn):學習和生活習慣的調(diào)整、學習策略的調(diào)整、校內(nèi)外參與、尋找準確的路徑和保持好奇心。這是一個非常人性化的環(huán)境,我們可以把它視為機遇,不斷地學習和探索,愉快地成長。我希望我的經(jīng)驗可以對那些即將進入大學的新生提供參考和幫助。
大學生的人際適應心得體會篇二十二
大二上學期,我們系進行了為期三周的校內(nèi)實訓。在培訓期間,我們學到了很多,但也發(fā)現(xiàn)了很多自我的不足。這次訓練不僅豐富了我們的文化知識,還增加了我們大學生活的樂趣。我想我的同學和老師們都感受到了這次培訓帶來的巨大魅力。
的確,在兩個不同的訓練階段,我體會到了不同的學習味道和樂趣。因為內(nèi)容不同,我們練習的第一周是三分鐘的英語演講。不要小看這三分鐘,在這三分鐘的背后,你要聚集老師同學們的很多心血和智慧。從選材到定稿,老師的修改,學生對稿子的熟悉程度,以及演講中的動作、表情、衣著、語氣,這是一個相當大的工程。這個環(huán)節(jié)在以往的研究中已經(jīng)有過實踐,但這次是第一次用一周的時間來專門研究這個話題。所以同學們都在有條不紊的做著自己的'資料,試圖在每一個環(huán)節(jié)都做到最好。其實實戰(zhàn)講座的主題是有原因的。我們這些學生遲早都要走上社會之路,首先面臨的就是就業(yè)問題。其中,與人說話,與人相處,語言是第一位的。聽力和口語尤其重要。所以,言語訓練對我們是相當有益的。
老師對我們的未來真的很體貼,不僅想到了我們未來最實際的事情,也想到了我們未來的進一步發(fā)展。第二個訓練階段,導師給了兩個星期的訓練時間,進行英語話劇表演。對于這個話題,同學們都是新接觸,新品味,從來沒有感受到它的激情和活力。所以學生們對接下來的兩周充滿了熱情。
第二階段訓練剛開始的時候,大家都很擔心這片向往卻陌生的領地。首先,設定英劇主題是個坎。幸運的是,我們不是獨立作戰(zhàn)。在七八個同學的積極思考和導師的指導下,第一天快結(jié)束的時候,我們初步?jīng)Q定了題目。但是每下一步都讓我們覺得艱難。選題的確定讓我們開始了復雜的工作,設定劇的劇情,剪輯,修改,定稿,準備道具,排練,向?qū)焻R報,這一切都讓我們每個人全身心地投入。其中,有新的問題阻礙了我們的順利進行。在劇情設置上,要么太寫實,要么太夸張,要么太低俗,要么太低級。往往因為這一小步,一群人絞盡腦汁一天半。而且主角和配角的選擇也很重要。下一步是編輯手稿。這是檢驗我們知識的時候了。很難找到一個精辟的英文句子,而不是一個普通的簡單的中文句子。要么語言太直白,要么太生硬。為此,許多學生不得不翻閱大量的英語詞典,并在互聯(lián)網(wǎng)上搜索幾個小時。每個人都在努力做到最好。其次,準備道具,這也是個苦差事。東奔西跑,想盡一切辦法通過各種渠道借衣服,做道具。排練是最長也是最難的部分。從定稿開始,大家就開始了瘋狂的排練。從早到晚,一遍又一遍,他們一整天都疲憊不堪,痛苦不堪。但是最后導師給了我們致命一擊,給了我們壓力。讓我們實行淘汰制,參加最后的報告表演。
第二階段,導師不僅在學習上培養(yǎng)我們的綜合素質(zhì),也給我們應有的社會壓力和挑戰(zhàn)。讓我們體會團結(jié)的重要性和無私奉獻的偉大。給我們多接觸多指導。
我想說,在這三周的培訓中,感謝導師們?yōu)槲覀兊奈磥砀冻龅男燎趧趧雍团ΑO嘈庞辛四氵@次培訓的經(jīng)驗和心得,我們的路會走得更順暢。
大學生的人際適應心得體會篇二十三
經(jīng)過王老師的指導,對于寫稿,我的感受是,首先要把握好整個xx的方向和邏輯,這是寫稿的一個大前提。然后采訪中,要取得被采訪者的聯(lián)系方式,以便事后跟他們尋找需要補充的`材料。到現(xiàn)在,我基本形成一個習慣:寫稿前,先寫思路,和老師把思路先確定好了,再開始下筆。這樣能夠避免稿子寫到一半,突然發(fā)現(xiàn)自己做了無用功。但是這也可能導致我寫稿的時候,對指導老師的依賴太強,可能自己的思維得不到很好的鍛煉。反正是有矛盾的,只是這種方法還挺實用的。
轉(zhuǎn)眼就到了x月份,感覺實習的時間過得很快啊,越到后面壓力也越大。常聽到“新聞無學”一說,但實踐中我深刻感覺到說明,新聞要學的太多!以至于難以總結(jié)新聞要學的知識,所以用了“無學”來概括其廣博的知識涵蓋面。我寫稿子的時候,總會覺得自己欠火候,這應該歸咎于自己學得不夠多,經(jīng)驗不足吧。
大學生的人際適應心得體會篇一
大學生的生活和以往完全不同,需要有一個適應的過程。但是,適應不是一件易事,會經(jīng)歷各種挑戰(zhàn)和困難。然而,只有經(jīng)歷過這些磨難,才能真正做到適應生活并獲得成功。本文將從我的角度出發(fā),分享我對大學生適應生活的心得體會。
二、認真學習。
在大學里,學習是我們的首要任務。課程進度較快,學習壓力很大,容易出現(xiàn)焦慮和壓力。但是,學業(yè)要順利完成必須有一個良好的規(guī)劃,充分利用時間,并認真專注于學習。為了提高學習效率,我會安排時間表,及時復習課程,并在小組中交流思想和想法。只要我們認真學習,保持好的學習態(tài)度和積極的心態(tài),一定可以解決學習方面的困難。
三、積極參與社交活動。
大學生涯不僅僅是學習,還包括大量的社交活動。社交活動可以讓我們接觸到各種各樣的人和文化,讓我們感受到生活的多彩和豐富。同時,也可以幫助我們建立自信,拓展自己的交際圈,并為將來的職業(yè)發(fā)展做好準備。在大學里,我積極參加社交活動,經(jīng)常參加社團活動和志愿者服務。這不僅拓展了我的視野,也讓我更加懂得如何與人溝通和管理人際關系。
四、發(fā)展自己的興趣愛好。
大學生活不僅要認真學習和參與社交活動,也需要發(fā)展自己的興趣愛好。大學是展現(xiàn)我們個人興趣和長處的好時機。持續(xù)不斷地發(fā)展自己的興趣愛好,可以讓我們生活更有意義和快樂,同時也可以幫助我們放松心情,緩解學習壓力,更好地去迎接學業(yè)和生活中的挑戰(zhàn)。比如,我喜歡運動和音樂,將自己發(fā)展成為一個好的運動員和音樂愛好者,不僅讓我身體健康,還讓我更加健康和積極地面對生活。
五、總結(jié)。
在大學生活中適應是一次重要的歷程。不斷探索,認真學習,積極參與社交活動和發(fā)展自己的興趣愛好,這些都是適應的關鍵。在這個過程中,我們不會一帆風順,會經(jīng)歷各種挑戰(zhàn)和困難,但是也只有經(jīng)歷了這些,才能真正地適應大學生活,并取得好的成果。自己的一點點進步和發(fā)現(xiàn)都讓我堅信,只要抓住機會,認真面對,定能邁向成功。
大學生的人際適應心得體會篇二
要改正這種心理的話,首先,要采用積極的態(tài)度來面對,正確的認識自己,提高自我評價,自卑心理的形成主要來源于社交中不能正確認識自己和對待自己。其次,要引導其采用”阿q”精神勝利法,人無完人,金無足赤,學會積極與人交往,增強自信,任何一個交際高手都不是天生的。
1.自卑心理
自卑是人際交往的大敵。自卑的人悲觀、憂郁、孤僻、不敢與人交往,認為自己處處不如別人,總覺得別人瞧不起自己。
要改正這種心理的話,首先,要采用積極的`態(tài)度來面對,正確的認識自己,提高自我評價,自卑心理的形成主要來源于社交中不能正確認識自己和對待自己。其次,要引導其采用”阿q”精神勝利法,人無完人,金無足赤,學會積極與人交往,增強自信,任何一個交際高手都不是天生的。
2.孤獨心理
孤獨是一種感到與世隔絕、無人與之進行情感或思想交流、孤單寂寞的心理狀態(tài)。孤獨者往往表現(xiàn)出萎靡不振,并產(chǎn)生不合群的悲哀,從而影響正常的學習、交際和生活。
怎樣才能改變這種心理呢?首先要把自己融與集體中,馬克思說過:只有在集體中,個人才能獲得全面發(fā)展的機會!一個拒絕把自己融入集體的人,孤獨肯定格外垂青他。其次要克服自負、自尊和自傲的心態(tài),積極參加交往。當一個人真正的感受到與他人心理相融,為他人所理解和接受時,就容易擺脫這種孤獨誤區(qū)了。
3.嫉妒心理
有嫉妒心的人應多從提高自身修養(yǎng)方面上下功夫,多轉(zhuǎn)移注意力,積極升華自己的劣勢為優(yōu)勢,采取正當、合法和理智的手段來消除這一心理,自我宣泄是嫉妒心理治療良方。
4.報復心理
所謂報復,是在人際交往中,以攻擊方法發(fā)泄那些曾給自己帶來挫折的人的一種不滿的、怨恨的方式。它極富有攻擊性和情緒性。
想改變這種心理,需要提高報復者自身的自制力,要反思報復結(jié)果的危害性,學會寬容。俗話說:”宰相肚里好撐船“嘛!
大學生人際交往中出現(xiàn)問題屬于正?,F(xiàn)象,這時好的方法就顯得尤為重要,必要的時候可以去心理咨詢中心進行心理輔導。
大學生的人際適應心得體會篇三
軍訓是艱苦的,但我們是快樂的。
黑白藍相交融的迷彩服,服樸素而莊嚴。多少曾嬌羞的女孩穿著它昂首立足于訓練場上,勾勒出一道美麗的風景。 我驕傲我是其中的一員。
炎炎烈日下,汗水滲出我們的額頭;跌倒在訓練場上,血液涌出我們的肌膚。我們沒有流淚,軍訓中我們學會了承受,我們勞記”流汗流血不流淚”。
蚊蟲叮咬,我們不曾理會,即使在疼痛中默默忍受,也不愿害集體受罰。軍訓中我們懂得團結(jié),我們銘記”團結(jié)就是力量”。
暴雨中,任憑雨水滲透我們的軍服,模糊我們的 視線,在教官的帶領下,我們?nèi)栽谄床娪栔形覀儗W會堅持,我們深信”堅持就是勝利”。
”寒風飄飄落葉,軍營是咱溫暖的家……”同學們長著軍歌,在嘹亮的歌聲中我們想家,卻不因想念家人而逃離軍訓。軍訓中,我們正在長大。
軍訓是艱苦的,我們是快樂的。
大學生的人際適應心得體會篇四
大學生的人際適應能力是一個關鍵的技能,它不僅僅影響著大學生在校園內(nèi)的社交生活和學術(shù)發(fā)展,更為他們將來步入社會后的人際交往打下了基礎。在大學的學習和生活中,我深切體會到了人際適應的重要性和方法,今天我將分享一些我個人的心得體會。
第二段:提高自身的溝通能力。
一個人的人際適應能力首先取決于他自身的溝通能力。大學生在校園內(nèi)面對各種各樣的人群,尤其是與異性的互動更顯重要。提高自身的溝通能力對于人際關系的建立至關重要。通過參加辯論社團、廣播臺、演講比賽等活動,我學會了如何表達自己的觀點,如何與他人進行有效的交談,這使我更加自信并且能夠更好地與他人溝通交流。
第三段:培養(yǎng)團隊合作意識與領導力。
大學生活中,我們總是需要與他人一起完成各種各樣的團隊項目。這就要求我們具備團隊合作意識和一定的領導能力。在團隊中,與他人的合作與溝通是至關重要的。我通過參加學生會和其他社團,學會了如何與他人進行有效的合作,如何做一個團隊的領導者。在團隊合作中,我學會了傾聽和尊重他人的意見,同時也學會了如何與他人協(xié)商和解決問題。
第四段:適應不同的人際關系。
大學生活中,我們會遇到各種不同類型的人,有性格迥異的同學、教授和校外朋友。在與不同人群相處時,適應不同的人際關系便顯得尤為重要。和優(yōu)秀的同學相處時,我會提升自己的能力,希望從他們身上學到更多知識;與教授交流時,我會更加尊敬和虛心聽取他們的建議;與不同校外朋友相處時,我會學會尊重不同的文化和觀點。適應不同的人際關系,使我能夠更好地與人相處,發(fā)展出更廣泛的人際網(wǎng)絡。
第五段:總結(jié)心得。
在大學期間,我不斷發(fā)現(xiàn)了人際適應的重要性。除了溝通能力、團隊合作和適應不同人際關系外,我還學會了寬容他人,尊重他人的觀點,拓寬自己的思維。這些經(jīng)驗和心得對于我將來步入社會后的人際交往將起到重要的作用。通過積極主動地與他人交流、參與各種社團和團隊活動,我們大學生可以不斷提高自己的人際適應能力,讓自己在激烈的社會競爭中處于更加有利的地位。
結(jié)尾:
在大學生活中,我們可以通過不斷學習,在不斷的實踐中提高自己的人際適應能力,為將來的人際交往打下牢固的基礎。同時,通過培養(yǎng)自己的溝通能力、團隊合作意識和領導力,我們可以更好地適應不同的人際關系。重視和提升人際適應能力將使大學生能夠更好地面對未來的社會挑戰(zhàn),取得更好的發(fā)展機會。
大學生的人際適應心得體會篇五
大學生期待著踏入大學校園,開始新的學習和生活。然而,與此同時,大學生也面臨著一個新的挑戰(zhàn)——人際適應。人際適應是指個體在不同社交環(huán)境中與他人相處的能力。在大學期間,培養(yǎng)良好的人際關系和適應能力,不僅能幫助我們更好地融入大學生活,還能為我們的未來發(fā)展打下堅實的基礎。下面,我將分享自己在人際適應方面的心得體會。
首先,積極主動地交友是大學生人際適應的關鍵。進入大學后,我們將遇到來自不同地方、不同背景的新同學。在陌生的環(huán)境中,主動與他人交流是打破冰冷的第一步。我始終相信,積極主動地與他人交往可以為我們帶來更多的機會和資源。通過與其他同學的交流,我們可以互相幫助、互相學習,共同進步。在大學期間,我常常參加學生社團活動,積極參與班級活動,并主動與同學們建立聯(lián)系。這樣不僅使我廣泛結(jié)識了人,還拓寬了我的視野,增加了我的社交圈子。
其次,適應多樣的文化和價值觀是人際適應必備的素質(zhì)。大學是一個多元化的社會,我們將與來自不同地區(qū)、不同國家的同學一起學習和生活。在面對不同文化和價值觀時,我們要保持開放的心態(tài),尊重并理解對方的觀點和習慣。在我的大學生涯中,我曾遇到過一位國際學生,我與他有許多不同的觀點和習慣。盡管開始時我們的交流有些困難,但通過相互尊重和溝通,我們逐漸建立了友誼。這段經(jīng)歷讓我深刻認識到,尊重和理解是維系人際關系的重要因素。只有學會從對方的角度思考問題,我們才能夠與他人和睦相處。
再者,提高自身的溝通能力對于人際適應至關重要。在大學中,溝通技巧是我們與他人有效交流的基礎。良好的溝通能力可以幫助我們向他人表達自己的想法和需求,同時也能更好地理解他人的意見和建議。通過大學期間的實踐,我逐漸學會了如何主動與他人展開對話,并且注重傾聽對方的意見。我還通過各種溝通技巧的學習,如肢體語言和言辭藝術(shù),提高了我自己的溝通能力。在與同學們交流互動的過程中,我發(fā)現(xiàn)有效的溝通不僅可以幫助解決問題,還可以建立起更加和諧融洽的人際關系。
最后,學會處理人際關系中的問題和沖突也是大學生的重要任務之一。在人際交往中,沖突和問題是難以避免的。然而,我們需要學會冷靜地面對這些問題,并通過積極的方式解決。當我在大學期間遇到了人際關系中的一些矛盾和糾紛時,我不斷嘗試進行溝通和妥協(xié)。我深知爭吵和冷戰(zhàn)只會加重矛盾,而解決問題的關鍵在于平等、理性和善意的對話。通過這些經(jīng)歷,我學會了傾聽他人的不滿和抱怨,同時也學會了表達自己的觀點和訴求。而解決問題的過程也更加鍛煉了我的責任心和處理復雜關系的能力。
大學生活是人生中寶貴的階段,在這個階段我們遇到了許多機遇和挑戰(zhàn)。人際適應是成功度過大學生活的關鍵之一。通過積極主動地交友、尊重不同的文化價值觀、提高自身的溝通能力以及善于處理人際關系中的問題和沖突,我們可以更好地適應大學生活,蓄勢待發(fā)迎接未來的挑戰(zhàn)。這些心得體會將伴隨我一生,成為我人際交往中的寶貴財富。
大學生的人際適應心得體會篇六
隨著大學生的人數(shù)不斷增加和大學教育的普及,大學生人際關系的適應成為了大學生必須面對和解決的一項重要問題。怎樣做好大學生人際適應這一課題,成為了每一個大學生關注的焦點。在我大學生活的三年里,我積累了不少關于人際適應的心得體會。下面我將結(jié)合自身經(jīng)歷,從積極主動、接納差異、尊重他人、多交朋友、主動溝通這五個方面來談一談我對大學生人際適應的心得。
首先,積極主動是大學生人際適應的重要態(tài)度。大學是一個世界觀日益開闊、人際圈日益擴大的地方。在這個變化多端的大環(huán)境中,大學生不僅要適應學術(shù)上的挑戰(zhàn),還需要適應與他人的相處。我們應該心態(tài)積極地去迎接這個挑戰(zhàn),并主動尋求與他人建立聯(lián)系。我們可以主動去參加各種社團和活動,結(jié)識更多的朋友,通過與他人互動,擴大人際圈。積極主動的態(tài)度能幫助我們積累更多的社交經(jīng)驗,提高我們的人際適應能力。
其次,接納差異是大學生人際適應的重要原則。大學是一個多元化的社會,來自不同地區(qū)和不同背景的大學生匯聚于此。在這樣的環(huán)境下,我們必須學會接納他人的差異,尊重并理解不同的觀點和文化。當我們與不同的人打交道時,我們應該尊重他們的習慣和習俗,不人為刻意要求他們改變。同時,我們也應該主動地了解他們的文化和背景,增進我們的相互理解。接納差異的心態(tài)能使我們更容易融入集體,同時也能夠推動我們在人際關系中取得更好的溝通和合作。
第三,尊重他人是大學生人際適應的重要品質(zhì)。尊重是人與人之間基本的互動準則,我們應該學會尊重他人的權(quán)益和個人選擇。在與他人相處時,不僅要尊重他們的意愿和習慣,還要尊重他們的隱私和個人空間。在說話和行為上要注重禮貌和友善,以示我們對他人的尊重。同時,我們也應該學會傾聽他人的意見和建議,尊重他人的思想和觀點。只有尊重他人,我們才能獲得他人的尊重,建立良好的人際關系。
第四,多交朋友是大學生人際適應的重要方法。大學是人際交往的天堂,我們應該抓住機會,主動結(jié)交更多的朋友。交朋友,不僅可以擴大我們的社交圈,還能幫助我們在學習和生活上互相支持和幫助。朋友間的交往不僅僅是表面上的場合和禮貌,更應該建立真摯的友誼和親密的關系。而要做到這一點,我們需要真心對待他人,在交往中傾聽和關心他人的感受和需要。只有真心待人,我們才能建立起真摯和持久的友誼。
最后,主動溝通是大學生人際適應的重要技巧。溝通是人與人之間的最重要的橋梁,只有通過有效的溝通,我們才能與他人建立良好的人際關系。在與他人溝通時,我們應該主動表達自己的想法和意見,同時也要善于傾聽和接受他人的反饋。在溝通中,我們要注重語言的表達和非語言的傳達,注意自己的語氣和態(tài)度。主動溝通不僅可以解決溝通問題,還能幫助我們更好地了解他人,增進相互的了解和溝通。
綜上所述,大學生的人際適應是一個復雜的過程,需要我們在與他人相處的過程中不斷探索和嘗試。通過積極主動、接納差異、尊重他人、多交朋友和主動溝通等方法,我們可以更好地適應大學生活中的人際關系,讓自己的大學生活更加豐富多彩。希望通過我的分享,能給大家?guī)硪恍﹩⑹竞蛶椭?,讓大家能夠更好地面對和解決自己在大學生活中的人際適應問題。
大學生的人際適應心得體會篇七
人際溝通是人際交往中最為重要的一個環(huán)節(jié),而在大學生活中,良好的人際溝通技巧尤為重要。作為大學生,我們不僅要和同學、老師等進行交往,還需要和外界溝通,以便更好地打開自己的視野。在這個過程中,我學到了許多關于人際溝通的心得體會,分享一下自己的經(jīng)驗。
第二段:談到“積極傾聽”
積極傾聽是良好人際溝通的重要元素。在與別人交流時,我們不應該只是單方面地表達自己的觀點,還要融入對方的想法,傾聽別人的聲音,讓對方覺得被尊重和理解,這樣才能建立良好的人際關系。對于自己不了解的事情,不要輕易評判或者打斷對方的意見,要以積極的心態(tài)對待,以便更好的理解和接受對方的想法。
第三段:提出“注重“面子工程”思路
在人際交往中,我們要注重“面子工程”,這是大多數(shù)人都需要的。在同學、朋友之間相處時,我們要注意與對方的身份和地位匹配,不能讓別人感覺到失落和沮喪,而要讓他們覺得被關注和受到尊重。同時,我們也要注意自己的形象,保持一個良好的形象和品行,讓別人樂意與我們溝通。
第四段:探討“沉默的力量”
在與別人交流時,適當?shù)某聊瑫碓S多好處。通過沉默,我們可以更好地傾聽對方的話語,并在確保我們理解完整后再做出回應。如果我們直接回答別人,可能會被誤解或者其他意外情況,會導致不良后果。在沉默時,我們還可以緩解話題的緊張氣氛,讓別人感到輕松、自在。
第五段:主張“口才與情感并重”
在良好的人際溝通中,口才是很重要的一個方面。我們需要用正確、流利而又有說服力的語言,來表達自己的觀點和思想。但是,在提高口才的同時,我們也要注意把個人感情融于其中。在表達社交場合中,情感表達是很重要的,是增強自己影響力的重要手段。
總結(jié):
總之,在大學生活中,良好的人際溝通對我們的影響和意義是非常深遠的。只有通過積極地學習和了解人際溝通技巧和策略,我們才能建立良好的人際關系,表達我們的觀點和思想,增強我們的影響力。希望我的心得體會,可以幫助到廣大的大學生,擺脫人際溝通困擾,走向成功。
大學生的人際適應心得體會篇八
在大學校園中,人際溝通是非常重要的一環(huán)。大學生在與他人交往的過程中,如何加強溝通能力、建立起良好的關系,是一個至關重要的問題。在我來到大學之后,我深深地感受到了人際關系的重要性。在這篇文章中,我將會分享我的關于大學生人際溝通的心得體會。
第二段:積極主動的交往。
大學的社交圈很廣,許多人都具有不同的背景和興趣愛好。因此,我學習了如何積極主動地與人交往。在大學中,我們可以通過參加學校的社團活動、課程小組、以及和宿舍里的同學一起學習等方式去擴大自己的交際圈。當我與他人交流時,我能夠?qū)W會傾聽,并且有意識地去理解他人的觀點。同時,在與他人溝通時,我也會表達自己的觀點,以更好地進行互動。
第三段:有效的溝通方式。
了解有效的溝通方式,是建立穩(wěn)固人際關系的關鍵。在大學里,我學到了許多溝通技巧,如開場白技巧、深入咨詢問題、以及恰當?shù)哪抗饨佑|等等。在與他人溝通時,我能夠有心理準備并引導話題,進而展示自己的思路并聽取他人的反饋。通過這種方式,我能夠更好地與他人溝通,并建立起更穩(wěn)固的人際關系。
第四段:尊重他人。
在我們與他人溝通交往時,一定要保持尊重。尊重對方的個人時間和空間,不要過度干擾和打斷他人,尊重對方的個人意見和觀點,以及體諒與理解他人的處境和必要性。在我學習了以上的理念和技巧之后,我能夠更好地尊重他人,并且更好地與他人溝通交流。
第五段:總結(jié)。
在大學生活中,建立良好的人際關系是極其重要的一環(huán)。積極主動地與人交往,了解有效的溝通方式,尊重他人等理念都是成功溝通的基礎。在我努力付出之后,我能夠更好地與他人交往,在生活和工作中建立起更多的人際關系,這對于我未來的成長將有著重要的影響。
大學生的人際適應心得體會篇九
大學是一個人生中具有重要意義的階段,不僅是一個成長和發(fā)展的機會,也是一個需要面對許多新的挑戰(zhàn)和機遇的時期。在這個時期,大學生需要學會適應新的環(huán)境和生活方式,這對于未來的發(fā)展至關重要。因此,本文將介紹一些我在大學生活中學到的適應技巧和體會,希望對其他大學生有所幫助。
第二段:逐漸適應新的環(huán)境
大學生活從許多方面都不同于高中或家庭環(huán)境。首先,我們需要獨立生活,包括自己的飲食、個人衛(wèi)生和生活安排。一開始,這種生活方式可能會讓我們感覺不適應,但該逐漸適應和習慣。為此,我們可以和其他新生交流經(jīng)驗,尋求幫助和指導。與此同時,大學生活也提供了許多展示自己才能的機會,在社交和活動中找到與自己有共同愛好和興趣的人,并積極參與各種社團和活動,以擴展自己的交際圈和生活經(jīng)驗。
第三段:適應學習生活
大學學習與高中有很大不同,不僅要面對更多的學科和學習內(nèi)容,還需要自己安排學習和時間。在我個人的經(jīng)驗中,我一直采用時間管理技巧,學習計劃和參加學習小組等方式來幫助自己適應學習生活。此外,我們還可以制定學習目標,明確自己想要學什么,通過積極的閱讀,參加討論和辯論等方式,不斷提升自己的能力和知識。大學生活也需要注意身心健康,保持良好的作息和飲食習慣,以便更好地投入學習和生活。
第四段:適應情感生活
大學生活中情感生活也是非常重要的一部分。我們需要學會與室友和同學相處,建立健康和和諧的人際關系。有時我們會遇到一些挑戰(zhàn)和沖突,這個時候我們需要與別人進行溝通和交流,分享自己的想法和感受,以避免潛在的矛盾和誤解。此外,我們還需要加強自己的心理素質(zhì),對于壓力和困擾要及時采取有效的方法來緩解,如運動、看電影或讀書等。
第五段:結(jié)論
大學生活給我們帶來了許多挑戰(zhàn),但也為我們提供了很多機會來成長和發(fā)展,而適應這樣的生活方式是非常關鍵的。我們需要學會與新環(huán)境相處,制定一個好的學習計劃,保持身心健康和積極的情感狀態(tài)。最后,我希望我們都能夠樂在其中,享受大學生活的精彩之處。
大學生的人際適應心得體會篇十
心得體會就是一種讀書、實踐后所寫的感受文字。讀書心得同學習禮記相近;實踐體會同經(jīng)驗總結(jié)相類。學習的方法每個人都有,并且每個人都需要認真地去考慮和研究它。心得體會這種學習方法對于一個人來說也許是優(yōu)秀的,但沒有被推廣普及的必要。因為學習的方法因人而異,方法的奏效是它與這個人相適應的結(jié)果。方法,也是個性化的。借鑒他人的學習方法并不是不可以,但找尋適用于自己的學習方法才是最重要的。以下是由為大家整理的大學生學習增加人際關系心得體會材料,希望對你有所幫助。
在大學里搞各種好人際關系,是至關重要的。進入大學,我們已經(jīng)不知不覺的共同度過快一個學期了,時光飛逝啊。在此,大家一定有了不小的收獲吧。也許是關于專業(yè)知識與技能的。當然,還有一點也是非常重要的,那就是人際關系了。
想來,大家對大學內(nèi)的各種人際關系的處理,都有著自己獨特的見解吧。首先,我覺得這必須得從自身開始,要學會欣賞和肯定自己的能力,要看到自己的優(yōu)點,也要看到他人的可取之處。俗話說“金無足赤,人無完人”“尺有所短,寸有所長”人與人之間的相處,也應該更多地關注別人的優(yōu)點與長處嘛。呵呵。
成功學中有一句話說的好“改變?nèi)秉c不能導致成功,發(fā)揮優(yōu)點才才可以導致成功?!痹谌穗H關系方面,不僅要學會去挖掘他人的.優(yōu)點與長處,也應該常站在對方的位置想一想,也就是設身處地替別人著想。這也往往是處理好人際關系的重要保障之一。
當然,互相包容與友愛也是必備的,人要有一顆包容與友愛的心,這樣會顯得你自己更能海納百川。往往博大的胸懷也能換得別人的贊賞與好感。
我相信,只要您能保持一顆真誠熱情的心去對待他人,以一種寬容友愛的心去對待他人,以及以一種欣賞與贊美的目光去對待他人,你一定能處理好人與人之間的關系,能更上一層樓的。
大學生的人際適應心得體會篇十一
人際溝通是關系到每個人生活中方方面面的重要問題,而大學生作為社會的主力軍,更需要掌握好這項技能。隨著高科技的發(fā)展和信息的爆炸式增長,大學生們需要在人際溝通中面對更多的挑戰(zhàn)。在我認真學習交流溝通技巧、不斷實踐學習的過程中,我總結(jié)了一些大學生人際溝通的心得體會,希望能為廣大同學提供一些幫助。
第二段:信任是人際交往的基礎
人際交往需要建立在信任基礎上,建立信任的首要條件就是誠信。我們在人際交往中要注重真實和自然,不夸大自己的能力和經(jīng)歷,不隨意承諾,不以虛偽取代真誠。保持真實說話的習慣,不搬弄是非,不背后議論別人,不說傷人心的話。在大學的學習和生活中,我們能夠建立起誠信和真實的交往關系,不僅能夠讓別人信任我們,也能夠獲得更多的真誠和幫助。
第三段:有效的溝通技巧
在大學校園里,我們常常需要處理各種社交關系和人際交往,好的溝通技巧是解決問題的關鍵。在溝通中,我們要注意掌握好語言的表達方式、非語言的表達方式和溝通的情境。在表達方式上,我們要盡可能地簡明扼要、表達清晰,盡量避免使用太專業(yè)的術(shù)語。在非語言表達方面,我們要通過眼神、面部表情、手勢等來傳達自己的情感和態(tài)度。在溝通情境方面,我們要根據(jù)具體情境來做出相應的表達和行為,避免沖突。
第四段:善于傾聽和對話
善于傾聽和對話是人際溝通的重要方法,對于大學生來說更是如此。在與他人交往中,要學會主動傾聽他人的意見和看法,尊重他人的不同觀點。在發(fā)表自己的想法時,要善于借助他人的觀點來充實自己的想法,從而使得溝通能夠更加順暢。此外,在對話中,我們還需要注重正確使用語氣和表達方式,不斷提高自己的溝通技巧。
第五段:總結(jié)
人際溝通是我們?nèi)粘I钪兄匾囊画h(huán),溝通的好與壞直接關系到我們的交際圈與發(fā)展空間。作為大學生,應該積極主動地學習和不斷提高自己的人際溝通能力,做到誠實謙虛、自信得體、合理表達,才能與大眾溝通并向社會發(fā)展,才能得到更多贊譽和認可,從而邁向自己的人生巔峰。
大學生的人際適應心得體會篇十二
第一段:引言(150字)。
大學生入學適應是一個經(jīng)歷來自不同城市,不同家庭背景,不同教育經(jīng)歷大學新生所必須的挑戰(zhàn)。我作為一名大學生,已經(jīng)經(jīng)歷了這樣的挑戰(zhàn),并漸漸適應大學生活。在這個過程中,我發(fā)現(xiàn)了一些實用的方法,通過其中的經(jīng)驗和教訓,我希望將我的體驗分享給那些面臨入學挑戰(zhàn)的新大學生。
第二段:挑戰(zhàn)(250字)。
面對大學這個新環(huán)境,我感到相當困惑。我來自一個非常小的城市,我的大學所在地是一個陌生的城市,這讓我感到很不安。與此同時,大學課程的難度也明顯高于高中。簡單的專業(yè)知識無法滿足復雜的規(guī)劃和分析要求,而我缺乏高級知識,加上自信心不足,使我更加驚慌失措。
第三段:逐漸適應(300字)。
直接面對這些挑戰(zhàn)的最重要方法就是耐心,耐心,還是耐心。我發(fā)現(xiàn),確實需要一定的時間來適應大學的環(huán)境和課程。初來乍到,我開始盡快熟悉校園環(huán)境,建立新的學術(shù)和社交圈子,并積極參加各種活動。同時,我逐漸意識到,自信心真的很重要。我試著多讀一些有關我的專業(yè)信息,并主動參與討論,在課程中提出問題,并與組長協(xié)作探討。這些做法讓我開始形成自我的認識,幫助我逐漸適應這個新環(huán)境。
第四段:建立積極習慣(250字)。
除了適應大學環(huán)境,我們還需要建立良好的學習習慣。我發(fā)現(xiàn),使用別人的筆記很難理解,最好自己寫筆記。我每天都可以記錄我的學習進度和體會等;在遇到難題時,我不會陷入瓶頸中,而是及時找老師或同學請教。我每個學期都保留一些學習時間,自己復習或?qū)懽鳂I(yè)。這使我能夠充分理解課程內(nèi)容,避免拖延。這些習慣雖然需要時間,但對整個大學生涯是非常有價值的。
第五段:結(jié)論(250字)。
總的來說,我的適應過程還是比較成功的。通過耐心,自信和良好的習慣的養(yǎng)成,我適應了大學生活。我也學會了如何在這個全新的環(huán)境中發(fā)揮舞臺,發(fā)掘自己的潛力。如果你也是新大學生,希望你可以通過我的經(jīng)驗,盡快適應大學生活并實現(xiàn)自我價值。
大學生的人際適應心得體會篇十三
這星期是胡永新老師給我們上的`《人際關系心理學》,我從中學到了也感悟了許多。
在接觸心理學這門學科的以前,它總給我一種很玄的感覺,總以為它和算命一樣有點不可捉摸,但是通過這一個學期的學習,我被它的科學性,真實性所折服,可以說它是實實在在存在的東西,與此同時我還發(fā)現(xiàn)心理健康與身體健康同樣重要,同時兩者之間是相互聯(lián)系,相互影響的。心理學不僅具有科學性,而且也不乏應用性。心理理論固然枯燥,但配以實例,就不但不乏味,反而讓人有一種從生活中悟出哲理的感覺,視野也開闊很多。心理學來源于生活,又指導生活。
經(jīng)過對心理學課程的學習之后,我逐漸發(fā)現(xiàn)想要了解自己其實并不難,除了要做一個冷靜的現(xiàn)實主義者,更重要的是要學會如何調(diào)整自己的心態(tài):
第三就是憂傷時,要心疼一下自己,找一些自己可以信賴的朋友,訴說訴說,讓陽光復現(xiàn);
第五是在有病時,更要心疼一下自己,戰(zhàn)勝疾病的力量還是在自己堅強的意志。
對于幾乎每一個年輕人來說,似乎都覺得自己最了解自己;當然了,我也不例外,說實話我接觸心理學這門充滿神秘氣息的課程之前也是一直這樣認為的。但是隨著這個學期對心理學課程學習的深入,我發(fā)現(xiàn)以往的看法存在著很多的偏頗:在走上坡路時,總是把自己估計得過高,似乎一切所求的東西都唾手可得,往往把運氣和機遇也看作自己能力的一部分而喜不自禁,甚至有些自以為是;在不得志時,又往往把自己估計得過低,把所遇到的困難和不利條件統(tǒng)統(tǒng)看作自己的無能,以至于做什么事總是很極端。
通過心理學學習,我的性格,為人處事的方式,甚至價值觀都發(fā)生了很大的變化。開始學會如何去關心他人,處理事情時開始考慮的周到了些。逐漸開始觀察、理解朋友的心理,情緒上的變化,并力所能及的給予一些心理上的疏導,和言語上的安慰,以緩解輕度的心理上的問題,也許這些“微乎其微的事”不值得一提,但從小的行為的改變,可以看到心理學課對我大的影響。
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大學生的人際適應心得體會篇十四
人際交往必須掌握技巧,才能使我們的人際交往生活更加美好,因此,我們必須及時掌握與人交往都有哪些禁忌不能觸碰,以下是在人際交往中存在的一些禁忌!
職場中,人際交往的9條禁忌。
1,我行我素,有事也不告知同時。
比如說你得出去一段時間,或者是今天不去上班了。雖然領導已經(jīng)批準,但你最好還是跟你的同事說一聲。即使你出去半個小時,也需要對你的同事說一聲。這樣,如果有人來找你,也可以讓同事幫你傳達。如果你什么都不想說,進出辦公室總是神龍見首不見尾的。如果發(fā)生一些重要的事情。人家也不知道怎么說。有時他們懶得說怕自己受到影響。告訴對方不僅是合作的需要,也是連接感情的需要,這表明了相互尊重和信任。
2,不愿說關于自己的私事,完全封閉自己。
關于自己私事,有些不能說,但是有些說了反而能增進同事之間的感情。比如,你的家人,生活習慣,學歷和生活閱歷等,如果你已經(jīng)有孩子了,還可以聊一聊自己的孩子,下班后,你可以順便談談,它可以增進理解,加深感情。如果這些內(nèi)容都是保密的,從不告訴別人,怎么能取得同時的新人呢?每件事都是一種深情的象征,如果你什么都不說,別人自然會越來越疏遠你。如果你主動告訴別人一些私人的事情,他們也會告訴你他們的事情,有時候還可以互相幫助。你什么都不說,別人什么都不知道,人們怎么信任你?新人都是建立在互相理解的基礎上的。
3,遇到事不愿意向同事求助。
不輕易尋求幫助是對的??傆X得會給別人帶來麻煩。但一切事情都是相對的。有時候?qū)で髱椭梢燥@示你對別人的信任。它可以加深你的關系和感情。例如,你身體不好,你同事的朋友是醫(yī)生,你不知道,但你可以通過同事的介紹,能讓你更快的看病。如果你拒絕求助,你的同事會覺得你不信任別人,不愿意讓人家?guī)兔θ思矣龅绞虑樽匀粫で竽愕膸椭?;如果你害怕麻煩人家,人家也會認為你害怕麻煩。良好的人際關系建立在相互幫助的基礎上。因此,一般情況下尋求同事的幫助是可以的,但是需要講究分寸,不能讓別人太為難。
4,有好的事情不及時通知大家。
如果你知道單位發(fā)放的物品和獎金,或者已經(jīng)收到了,你靜靜地坐在那里,好像什么事情都沒有,也不知道告訴大家一聲。如果有些東西可以順帶幫別人領了,也不知道幫別人領一下。幾次下來,其他人自然會認為你太孤僻,缺乏共同的意識和協(xié)作精神。以后,如果他們事先知道,他們可能不會告訴你。如果繼續(xù)這樣下去,你們之間的關系就會越來越僵。
5,懂裝不懂,知裝不知。
比如說有同事出差了,或者是臨時出去了一小會,這時有人來看他,或剛打電話給他。如果同事沒告訴你就走了,但你知道,你最好告訴他們;如果你真的不知道,可以去問問別人,然后告訴別人,這樣才能表現(xiàn)出你的熱情。如果明明知道,但是卻說不知道。一旦他人知道了,你們之間的關系一定會受到影響。別人來找同事,不管是什么情況,都要熱情的招待,即使沒有什么實際的作用,別人也會認為你的人員很好。
6,熱衷于打聽別人家的私事,既不太方便讓外人知道的事情。
想說的人家自己會說,如果人家不愿意說最好別去打聽。因為每個人都有屬于自己的秘密。有時候會不小心會把不想說的秘密說漏了嘴,即使這樣,也不要去打聽??墒怯行┤司褪窍矚g去打聽別人家的私事,不管什么事情都想了解清楚,這樣別人會看不起你的。你喜歡聽,即使沒有目的,人們也會回避你三點。從某種意義上說,打聽別人的私事是不道德的。
7,凡事都喜歡較真。
在與同事相處的過程中,總喜歡較真。哪怕別人講一個笑話都要較真,一定要讓自己在這場辯論中取得勝利,絕對不愿意以自己失敗而告終;有些人喜歡爭論,甚至強詞奪理;有些人,不管國家大事,還是日常生活中的小事,一旦他們看到對方的缺點,就一直盯住不妨,非要讓對方承認是自己錯了,本來有些問題根本就整不清楚,還非要辯個對錯,這樣較真的人,不會有好人緣。
8,拒絕同事“零食”
同事們把一些水果、瓜子、糖等零食帶到辦公室,休息吃,不要因為難為情而一味的拒絕別人。有時,我的一些同事會獲獎或獲得頭銜。大家都很高興,一般都會要求讓他買東西請客。這也很正常。你可以積極參與其中。你不應該坐在旁邊不說話,更不能人家主動給你你卻拒絕,表現(xiàn)出一副不屑為伍的樣子,人家每每熱情相送,你卻每每冷面拒絕,時間長了,人家會覺得你清高自傲,難以相處。
9,經(jīng)常和一個人“咬耳朵”
有幾個人在同一個辦公室。你應該試著讓每個人都保持平衡,始終處于一種不即不離的裝填,。也就是說,不要特別接近或疏遠其中一個。平常的時候,不要總是跟同一個人竊竊私語,也不要總是和同一個人說話。否則,你們兩個可能很親近,但卻會疏遠更多人。有些人仍然認為你在私自搞小團體。如果你總是和同一個人“咬耳朵”,別人過來卻什么也不說了,人們難免會覺得你在說別人的壞話。
大學生的人際適應心得體會篇十五
要改正這種心理的話,首先,要采用積極的態(tài)度來面對,正確的認識自己,提高自我評價,自卑心理的形成主要來源于社交中不能正確認識自己和對待自己。其次,要引導其采用”阿q”精神勝利法,人無完人,金無足赤,學會積極與人交往,增強自信,任何一個交際高手都不是天生的。
1.自卑心理。
自卑是人際交往的大敵。自卑的人悲觀、憂郁、孤僻、不敢與人交往,認為自己處處不如別人,總覺得別人瞧不起自己。
要改正這種心理的話,首先,要采用積極的態(tài)度來面對,正確的認識自己,提高自我評價,自卑心理的形成主要來源于社交中不能正確認識自己和對待自己。其次,要引導其采用”阿q”精神勝利法,人無完人,金無足赤,學會積極與人交往,增強自信,任何一個交際高手都不是天生的。
2.孤獨心理。
孤獨是一種感到與世隔絕、無人與之進行情感或思想交流、孤單寂寞的心理狀態(tài)。孤獨者往往表現(xiàn)出萎靡不振,并產(chǎn)生不合群的悲哀,從而影響正常的學習、交際和生活。
怎樣才能改變這種心理呢?首先要把自己融與集體中,馬克思說過:只有在集體中,個人才能獲得全面發(fā)展的機會!一個拒絕把自己融入集體的人,孤獨肯定格外垂青他。其次要克服自負、自尊和自傲的心態(tài),積極參加交往。當一個人真正的感受到與他人心理相融,為他人所理解和接受時,就容易擺脫這種孤獨誤區(qū)了。
3.嫉妒心理。
有嫉妒心的人應多從提高自身修養(yǎng)方面上下功夫,多轉(zhuǎn)移注意力,積極升華自己的劣勢為優(yōu)勢,采取正當、合法和理智的手段來消除這一心理,自我宣泄是嫉妒心理治療良方。
4.報復心理。
所謂報復,是在人際交往中,以攻擊方法發(fā)泄那些曾給自己帶來挫折的人的一種不滿的、怨恨的方式。它極富有攻擊性和情緒性。
想改變這種心理,需要提高報復者自身的自制力,要反思報復結(jié)果的危害性,學會寬容。俗話說:”宰相肚里好撐船“嘛!
大學生人際交往中出現(xiàn)問題屬于正?,F(xiàn)象,這時好的方法就顯得尤為重要,必要的時候可以去心理咨詢中心進行心理輔導。
大學生的人際適應心得體會篇十六
一名女乘客執(zhí)意要求出租車司機開車時雙手握住方向盤,司機師傅一再表示會安全地將對方送達到目的地。但這名剛學習駕駛的中年女士執(zhí)意認為司機開車“不規(guī)范”,因此拒付車費。她表示,第一堂課教練就說正常行駛左右手分別放在方向盤“九點種”和“三點種”的位置。她說自己并非不愿意付車費,而是希望司機引起足夠的重視,隨時要把雙手放在方向盤上,她還將把這件事情投訴到有關公司。
話題由頭。
眾說紛云。
anicca:不給錯誤發(fā)生的機會。
我覺得應該有這樣一個人來監(jiān)督工作。畢竟,如果大家都對小錯誤報以放之任之的態(tài)度久而久之就會把小錯誤的存在視為理所當然,把錯誤的事情視作正確的,這怎么能說關系呢?用個最簡單的比喻,看到路上有人隨手亂扔廢紙,如果大家都認為這沒什么,或者覺得反正有清潔工人會打掃的,沒有人去阻止,那你扔一張廢紙,我扔一張廢紙,我們居住的城市豈不是變成了一個垃圾桶了。
晴天和尚:化壓力為動力。
我覺得,那位中年婦女沒有錯。交通安全往往在于平時細節(jié)和習慣的養(yǎng)成。而且這也關系到這位婦女自身的安全。
工作中如果有“較真”的同事,不如把他當作自己的壓力與動力。其實工作中較點真對自己有很大好處,比如工作流程會更規(guī)范,比如自己會不再拖延,呵呵當然那種對別人較真,對自己不較真的就有點不好了,可以找機會暗示一下。
mark:敢于突破、勇于創(chuàng)新。
碰到這樣的較真同事很頭痛,就像lz舉得例子,那位駕駛員雖然沒把手放在規(guī)定范圍,但是他還是基本上的安全駕駛的,沒有超速、沒有剎車失靈、沒有不系安全帶,這證明他是在自己能力范圍以內(nèi)“冒險”。
像碰到職場上的人較真,你則可以嘗試與他溝通,告訴他你這么做的立場,同時告之他這是在你認為可以冒險且自己可以掌控的范圍內(nèi)。但如果溝通結(jié)果沒有共識,這時需要把情況分為兩種,一:你不是很在意他對你的看法,這時你可以我行我素的做你認為對的事;二:你比較在意對方對你的看法(而自己又想做不守規(guī)的事),那只能表面答應對方,而背地里偷偷的不守規(guī)。如果較真對象是你的上司及客戶,在溝通不能解決問題的情況下,也需把情況分為兩種,一:你不得不在強勢壓力下放棄自己的想法,二:你陽奉陰違,暗地里行事,如果事情成功后,一定要記得把功勞歸成別人。
在職場上工作也是如此,只要在自己可以掌握的能力范圍內(nèi),有一點點的出格不守行規(guī),才會有新的突破,記得有次看到報紙上說,許多別的地方的人都到上海投資,而且大多的人都成功了,但是上海人自己創(chuàng)業(yè)的人卻不多,如今想想還不是別人敢闖,而上海人守著自己認為正確安全的默認潛規(guī)則,認為這么多人創(chuàng)業(yè),大家都在爭一塊蛋糕,自己去做也不一定會成功,那何必要浪費時間做呢(有點小聰明過了頭),也就因為他們不敢突破,他們自己不知不覺和自己較真,也就永遠沒有了成功。
zen:不可小覷“較真”人。
碰到職場上較真的人,以職權(quán)壓他,那可就大錯特錯了?!拜^真”的人,一般都很有規(guī)范原則觀念,通過不規(guī)范的“我比他大就可以壓過他”這種手段,那么等著瞧的是你,總有一天他會以規(guī)范和原則扳倒你的,而且到時候你可是吃不了兜著走。其實,對于不同的人,的確需要用不同的方法區(qū)別對待。但通過“特權(quán)階級”這樣的手段,沒等人和你“較真”,自己倒先失去群眾基礎了,還沒了理,這不是自己給自己罪受嘛?除非你自信可以一手遮天。
說到“溝通”了,那還是個理。將心比心,不管做啥事,還是多問問多說說多摸摸底多掏掏心來得要讓人心服口服些。
小魚:較真也要講究方法。
規(guī)則是什么?本來就是為了讓這個社會更加有序地維持下去,正因為有了這么些較真的人存在,才讓世界穩(wěn)定地向前發(fā)展。工作中也不外如是,在影響原則的問題下,我們必須要較真,不要因為怕被別人說腦筋不轉(zhuǎn)彎,而放棄了原則的堅持。不可否認,較真的那群人,他們的處事態(tài)度是端正的,可謂是江湖中所說的“身正不怕影邪”的君子。對于那些處世圓滑的人來說,他們的態(tài)度更強硬些,他們的做事方法更刻板了些,但是有他們在,職場中的游戲規(guī)則變得越來越清晰,也讓后來者能夠有規(guī)則可循。
較真的朋友們,千萬別丟了你們的較真勁,一定要將原則放在第一位,除去原則以外的事情,能變通就變通一下吧!當然說話做事的態(tài)度、方式方法上還得再變得更柔和一些,讓更多的人能夠接受得了,這才是最主要的。
小白:依時機而定是否接受“較真”
火只能說你沒個性。我很記仇呀,較真的人千萬不要找我較真??!
三季稻:因人而異。
有的同事是對比自己地位不如的人較真,一板一眼的很嚴厲,必須得按某某流程等,臉上不見一點喜色。但是對和自己地位差不多,或是比自己地位高的人,則有個差不多就行了,只要不出問題,一般也不用非得按照流程走,因為畢竟有的時候完全按流程走是很煩的。
小南:“較真”也分種類。
其實“較真”還是得判別的,有些“較真”是出于認真和規(guī)整,只是由于不規(guī)范的大環(huán)境讓這些愛“較真”的人特別顯眼,那不是他們的錯,而是我們的錯,是我們忽視甚至麻木太久。有這樣“較真”的人是我們的福分,大家應該帶著小學生的心態(tài)認認真真地從頭做起。至于那些“較真”到不通人情事理甚至沒理可講的人,你只管按照你的方式去做,能既輕松又做出有效的成績來,自然能得到大伙兒的認可,讓他一個人在那里自己給自己討沒趣去。
兩面三刀,看人頭“較真”的人,嚴重鄙視!那根本不是“較真”,那完全是通過“較真”滿足一下自己的小小權(quán)欲嘛!
對自己寬容,對他人嚴苛的人,也鄙視一把!那叫“挑剔”!當然,如果碰到上司和客戶都是“較真”的人,還是得設身處地地想想,他們是認真的“較真”,還是挑剔的“較真”。如果是前者,那么,是得約束自己的行為,而且從中可以學到很多東西;如果是后者,用“我行我素”這種方式肯定會死得很難看。溝通么,看上去很美,但不同層級不同立場的,做起來是很難的,只能在他們能看到的時候表面“粉飾”一下,畢竟如果被迫行事,長此以往精神狀態(tài)是要出問題的。被逼到絕路上了,也只能走人咯。
小翠:沒有規(guī)矩不成方圓。
夾子:較真不等于認真。
先來看這個事件,我覺得這個“較真”是處于司機的思維范疇里的。那位女顧客肯定沒認為自己較真,相反認為自己非常有理。所以較真一詞只出于單方面。既然是單方面的,肯定是不能達成共識,肯定是有利益沖突的。開車不規(guī)范,是可能導致車上人員的生命安全的,有什么比生命更重要的呢?所以所謂的較真完全有理,司機不應該有半點辯駁。
可有些地方的“較真”就顯的未必有價值甚至會導致財力物力的浪費。比如以前考試反復對自己做過的題目驗證,最后導致時間不夠,得不償失。我覺得這樣的較真就完全沒有必要,這樣的較真是一種缺乏自信,甚至是一種缺乏知識。
對于工作上的事,我覺得首先應該服從規(guī)章制度。不走這個道的,決不能開口子。需要請示批文的,就應該有個自上而下的過程。因為這個是底線,不能壞了規(guī)矩。這絕對不是較真。個人總結(jié),較真不與認真混為一談。雖然個人心中尺碼不同,但是起碼都應該遵紀守法,這個才是最硬的。
深有體會。
小寶:事件里的中年婦女是鉆牛角尖。我的父親就是這樣一位喜歡較真的人。在單位里從來都是一本正經(jīng)。每件事情都要按規(guī)矩來。我和媽媽經(jīng)常說他,不要這么認真,一來自己壓力大,二來也不討人喜歡,下屬不喜歡、同事也不喜歡。工作本來就是有壓力的,再加上身邊有這樣的人,事事較真,處處為難,不會變通,時間久了,累人累自己,吃力不討好。
jojo:從我的爺爺輩開始,家里就有這么條不成文的祖訓:要清清白白為人,認認真真做事。爸爸就是最具代表性的例子,什么事都較真,時不時拿出條條杠杠來糾正別人的不較真。有一次,因為一張字跡略微不清晰的發(fā)票,他老人家就親自跑到商店去跟店員理論,最終在他施加高壓的情形下,店員也只有服軟。我和老媽也因為他的較真勁,和他爭論過許多次。我們告訴他,規(guī)矩是死的,人是活的,有時能松松口,就不要那么固執(zhí)死板了??墒撬廊还涛?,沒想到他的較真勁也體現(xiàn)在他接受意見的方式上。我們立刻無語,正當我們還在為他的較真不屑一顧的時候,因為維修家電,發(fā)票字跡模糊而導致不能免費維修,讓我們真正體會到老爸的較真的確有著他的道理。
大學生的人際適應心得體會篇十七
時間過的真快,轉(zhuǎn)眼間,在xx科技有限公司的實習馬上要接近尾聲了。在這半年多的時間,我學到了很多東西,不僅有學習方面的,更學到了很多做人的道理,對我來說受益匪淺。作為一個剛踏入社會的年輕人來說,什么都不懂,沒有任何社會經(jīng)驗。不過,在老師和師姐的幫助下,我很快融入了這個新的環(huán)境,這對我今后踏入新的工作崗位是非常有益的。除此以外,我還學會了如何更好地與別人溝通,如何更好地去陳述自己的'觀點,如何說服別人認同自己的觀點。相信這些寶貴的經(jīng)驗會成為我今后成功的最重要的基石。實習是每一個大學畢業(yè)生必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我們在實踐中了解社會,讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,也打開了視野,增長了見識,為我們以后更好地服務社會打下了堅實的基礎。
大學生的人際適應心得體會篇十八
短促的一年大學生活已經(jīng)過去,眼前看到那么多的師弟師妹,不禁讓自己想起一年之前的自己,剛進入大學,什么都很好奇,什么都很陌生。恰巧看到謝布內(nèi)姆·蒂爾凱希的“雞蛋,胡蘿卜,咖啡豆”,稍微有點感想:大學之前認為:大學就是夢想中的天堂,而大學的生活,就像百花園,要有多燦爛就有多燦爛。大學生活的精彩似乎就是像空氣一樣,本該存在的,不必刻意去尋找或者制造。然而,一年大學生活的經(jīng)歷告訴我:大學不是夢想中的天堂,而是我們進入大社會以前,適應世情與磨礪自身的小社會。
大學生活的伊始,面臨的是怎么樣讓自己很快的適應新的生活,如果能很快適應下來,那么我們就已經(jīng)在不經(jīng)意間開始著手創(chuàng)造屬于自己的精彩的大學生活,既是開始經(jīng)營自己的百花園。如果不能馬上適應新的生活的話,那么即將面臨的就是抱怨事事都那么艱難,不知該如何應付生活,就會想要自暴自棄,就會厭倦了抗爭和奮斗,常常感覺好像一個問題剛解決,新的問題就又出現(xiàn)了。就會有傳說中的那種感覺:每天早上起來就感到莫名的無奈與悲哀。其實我們?nèi)ミm應大學生活就好像雞蛋、胡蘿卜、咖啡豆進入煮沸的開水,我們就像雞蛋、胡蘿卜、咖啡豆中的一種,而大學生活就是那鍋煮開了的水。這三樣東西面臨同樣的新環(huán)境——煮沸的開水,但其反應各不相同。胡蘿卜入鍋之前是強壯的,結(jié)實的,毫不示弱,但進入開水之后,它變軟了,變?nèi)趿恕ku蛋原來是易碎的,它薄薄的外殼保護著它呈液體的內(nèi)臟,但是經(jīng)開水一煮,它的內(nèi)臟變硬了。而粉狀咖啡豆則很獨特,進入沸水之后,它們倒改變了水。也許有些人在進入大學之前像雞蛋,易碎,但當進入大學之后,在大學的沸水里,雞蛋由表及里就變得強硬,這就是適應和鍛造;或許在大學之前你就像胡蘿卜,是強壯的,結(jié)實的,毫不示弱的,但你完全不適應新的環(huán)境,在沸水里就變得軟趴趴的,就會是一蹶不振的;又或者你是咖啡豆,在適應新環(huán)境的同時也在不斷影響環(huán)境,就像你在大學生活中不斷用美好的感情感染周圍所有的人。
總而言之,就是要從適應大學生活開始,只有這一步完成了,才有接下來的精彩。
大學生的人際適應心得體會篇十九
我知道教學工作是一項需要熱情的事業(yè),并且要持之以恒的品質(zhì)精神和吃苦耐勞的品質(zhì)。我覺得重要的是在這段實習期間里,我第一次真正的融入了社會,在實踐中了解社會,掌握了一些與人交往的技能,并且在次期間,我注意觀察了怎樣處理同事之間的關系。利用這次難得的機會,也打開了視野,增長了見識,為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎。
我堅信通過這一段時間的實習,從中獲得的實踐經(jīng)驗使我終身收益并會在我畢業(yè)后的實際工作中不斷地得到印證,我會持續(xù)地理解和體會實習中所學到的知識,期望在未來的工作中,把學到的理論知識和實踐經(jīng)驗不斷的`應用到實際工作中來,充分展示我的個人價值和人生價值,為實現(xiàn)自我的理想和光明的前程而努力。
大學生的人際適應心得體會篇二十
我買的第一本書是巴爾扎克的《高老頭》,譯林版10塊錢。在新華書店(已拆),同天我坐在地上看完了小仲馬的《茶花女》。清楚的記得,那個師范一年級的'我把《高老頭》夾在胳肢窩,一邊頭腦里為一座墳四周布置著白色的茶花,一邊雙腳交替著穿過中山路,向?qū)W校的方位走去。同時,那天的背景,當然是漫天的晚霞。而后我擁有了雨果的《悲慘世界》,并在一個月后,讀完圖書館里雨果的所有長篇小說,還有詩歌。之后的半學期,又讀完了一整套紅皮子諾貝爾文學獎系列。但那一年,對于中國詩歌,尤其是中國古典詩詞,一無所聞。買的第一本詞集是師范四年級,上海古籍的《二晏詞箋注》,在教育書店。并從此,開始抄古書,直至入教院來寧?!度卧~》是最貴的一套五冊?!独畎兹贰栋拙右兹贰短K軾全集》是偷來的?!度圃姟纷畹靡獾牟饡謨浴!锻醢彩贰对〖肥亲铍y得的處理價10塊一本。
大學生的人際適應心得體會篇二十一
隨著高考的結(jié)束,大學生們即將踏入完全不同的生活。一些高中生可能會覺得大學生活充滿新奇和激動,但是對于另外一些人來說,新環(huán)境,新的教育模式和新的人際關系都會讓他們感到挑戰(zhàn)。我是在去年踏進大學校園的,這篇文章將分享我在這一年里入學適應的心得體會。
第一段:了解自己的學習和生活習慣。
作為大學新生,我們通常面對一堆瑣碎實際的問題,例如宿舍里的日常公共衛(wèi)生,長時間站立上課,學習和擴展社交圈子,等等。因此,我可以說,第一步是了解自己的學習和生活習慣。在我的情況下,我發(fā)現(xiàn)自己更加傾向于晚上學習。這是一種我從高中就養(yǎng)成的習慣,但是我很快發(fā)現(xiàn)我需要不斷調(diào)整自己的時間表來適應新的生活環(huán)境。
第二段:大學學習不同于高中,需要更有效和積極的學習策略。
在大學里,我們不會有像高中一樣的強制性知識掌握。這會對我們的學習策略產(chǎn)生一定挑戰(zhàn)。我的規(guī)劃就是不斷地嘗試和學習各種不同技巧。比如說,常規(guī)的筆記可能已經(jīng)無法滿足大家的需求,我開始學習如何制作思維導圖和制作字體分類表格。選擇合適的學習策略會顯著地提高我們的學習效率。
第三段:校內(nèi)外參與。
可以說,大學校園里充滿了樂趣和機遇,除了我們?nèi)粘5膶W習之外,我們還可以參與許多活動和夜生活。我意識到人際關系在我適應大學生活的過程中扮演了很重要的角色,因此我盡可能參加各種活動來擴展我的社交圈。包括校內(nèi)活動和周末的戶外活動,這些都讓我有機會認識到很多志同道合的人。
第四段:尋找準確的路徑。
還有就是我們在大學里面要面對許多不同的課程和方向。我們需要選擇適合我們的學科和我們想要發(fā)展的領域。有時候我們需要探索一些我們沒嘗試過的領域,這可以幫助我們了解我們自己的興趣和職業(yè)規(guī)劃。我選擇一門非常感興趣的課程作為我的大型研究項目來探索的自己的興趣,并設法與一位居住在美國的教授聯(lián)系。
第五段:保持積極的態(tài)度和好奇心。
最后,我認為保持積極的態(tài)度和好奇心對于入學適應過程是非常重要的。我們必須以積極自信的心態(tài)走進大學,不斷思考和探究,同時好奇心也能支持我們接受新的知識、經(jīng)驗和技能。
總的來說,我們適應大學生活有許多需要學習并克服的挑戰(zhàn):學習和生活習慣的調(diào)整、學習策略的調(diào)整、校內(nèi)外參與、尋找準確的路徑和保持好奇心。這是一個非常人性化的環(huán)境,我們可以把它視為機遇,不斷地學習和探索,愉快地成長。我希望我的經(jīng)驗可以對那些即將進入大學的新生提供參考和幫助。
大學生的人際適應心得體會篇二十二
大二上學期,我們系進行了為期三周的校內(nèi)實訓。在培訓期間,我們學到了很多,但也發(fā)現(xiàn)了很多自我的不足。這次訓練不僅豐富了我們的文化知識,還增加了我們大學生活的樂趣。我想我的同學和老師們都感受到了這次培訓帶來的巨大魅力。
的確,在兩個不同的訓練階段,我體會到了不同的學習味道和樂趣。因為內(nèi)容不同,我們練習的第一周是三分鐘的英語演講。不要小看這三分鐘,在這三分鐘的背后,你要聚集老師同學們的很多心血和智慧。從選材到定稿,老師的修改,學生對稿子的熟悉程度,以及演講中的動作、表情、衣著、語氣,這是一個相當大的工程。這個環(huán)節(jié)在以往的研究中已經(jīng)有過實踐,但這次是第一次用一周的時間來專門研究這個話題。所以同學們都在有條不紊的做著自己的'資料,試圖在每一個環(huán)節(jié)都做到最好。其實實戰(zhàn)講座的主題是有原因的。我們這些學生遲早都要走上社會之路,首先面臨的就是就業(yè)問題。其中,與人說話,與人相處,語言是第一位的。聽力和口語尤其重要。所以,言語訓練對我們是相當有益的。
老師對我們的未來真的很體貼,不僅想到了我們未來最實際的事情,也想到了我們未來的進一步發(fā)展。第二個訓練階段,導師給了兩個星期的訓練時間,進行英語話劇表演。對于這個話題,同學們都是新接觸,新品味,從來沒有感受到它的激情和活力。所以學生們對接下來的兩周充滿了熱情。
第二階段訓練剛開始的時候,大家都很擔心這片向往卻陌生的領地。首先,設定英劇主題是個坎。幸運的是,我們不是獨立作戰(zhàn)。在七八個同學的積極思考和導師的指導下,第一天快結(jié)束的時候,我們初步?jīng)Q定了題目。但是每下一步都讓我們覺得艱難。選題的確定讓我們開始了復雜的工作,設定劇的劇情,剪輯,修改,定稿,準備道具,排練,向?qū)焻R報,這一切都讓我們每個人全身心地投入。其中,有新的問題阻礙了我們的順利進行。在劇情設置上,要么太寫實,要么太夸張,要么太低俗,要么太低級。往往因為這一小步,一群人絞盡腦汁一天半。而且主角和配角的選擇也很重要。下一步是編輯手稿。這是檢驗我們知識的時候了。很難找到一個精辟的英文句子,而不是一個普通的簡單的中文句子。要么語言太直白,要么太生硬。為此,許多學生不得不翻閱大量的英語詞典,并在互聯(lián)網(wǎng)上搜索幾個小時。每個人都在努力做到最好。其次,準備道具,這也是個苦差事。東奔西跑,想盡一切辦法通過各種渠道借衣服,做道具。排練是最長也是最難的部分。從定稿開始,大家就開始了瘋狂的排練。從早到晚,一遍又一遍,他們一整天都疲憊不堪,痛苦不堪。但是最后導師給了我們致命一擊,給了我們壓力。讓我們實行淘汰制,參加最后的報告表演。
第二階段,導師不僅在學習上培養(yǎng)我們的綜合素質(zhì),也給我們應有的社會壓力和挑戰(zhàn)。讓我們體會團結(jié)的重要性和無私奉獻的偉大。給我們多接觸多指導。
我想說,在這三周的培訓中,感謝導師們?yōu)槲覀兊奈磥砀冻龅男燎趧趧雍团ΑO嘈庞辛四氵@次培訓的經(jīng)驗和心得,我們的路會走得更順暢。
大學生的人際適應心得體會篇二十三
經(jīng)過王老師的指導,對于寫稿,我的感受是,首先要把握好整個xx的方向和邏輯,這是寫稿的一個大前提。然后采訪中,要取得被采訪者的聯(lián)系方式,以便事后跟他們尋找需要補充的`材料。到現(xiàn)在,我基本形成一個習慣:寫稿前,先寫思路,和老師把思路先確定好了,再開始下筆。這樣能夠避免稿子寫到一半,突然發(fā)現(xiàn)自己做了無用功。但是這也可能導致我寫稿的時候,對指導老師的依賴太強,可能自己的思維得不到很好的鍛煉。反正是有矛盾的,只是這種方法還挺實用的。
轉(zhuǎn)眼就到了x月份,感覺實習的時間過得很快啊,越到后面壓力也越大。常聽到“新聞無學”一說,但實踐中我深刻感覺到說明,新聞要學的太多!以至于難以總結(jié)新聞要學的知識,所以用了“無學”來概括其廣博的知識涵蓋面。我寫稿子的時候,總會覺得自己欠火候,這應該歸咎于自己學得不夠多,經(jīng)驗不足吧。

