寫心得體會可以培養(yǎng)我們的思維能力和寫作能力，提高我們的語言表達和思維邏輯能力。如何寫一篇較為完美的心得體會是許多人面臨的問題。10.歡迎大家閱讀以下心得體會范文，希望能夠激發(fā)大家的思考和靈感。
護士帶教個人心得體會篇一
為深化"以病人為中心"的服務理念,強化基礎護理,提高護理質量.20xx年,衛(wèi)生部提出了"優(yōu)質護理服務示范工程"活動,旨在夯實基礎護理,提供滿意服務!
活動的開展,使我們拉進了患者的距離,架起了更好的溝通橋梁,使我們的工作得到更多的認可,同時也讓我們護理人員懂得了我們的.工作不單只是打針,發(fā)藥,還有更多的看不到的工作,需要用愛心,關心,耐心去完成.
我們長久以來的護理模式讓我們形成了固定的思想.覺得自己上了四五年學,經過專業(yè)的教育,畢業(yè)了干的卻是洗臉洗腳的活,這些本來屬于家屬做的工作有我們來承擔,會不會使我們原本就不高的社會地位更低呢?覺著種種疑惑我們開始了工作.
從每一件小事做起,從每一個細節(jié)著手.如重病人的床上洗頭,擦浴.傾倒引流液,修指甲,味藥,洗臉,洗腳等等.我們的服務也得到病友的支持和肯定,病友們對我們的滿意度得到很大提升.
自從開展創(chuàng)優(yōu)活動后,病房比以前更整潔,規(guī)范,病人滿意度大大提高,護士的整體素質提高,護患關系更加和諧,處處是一片溫馨的氛圍.
詩人泰戈爾說過"天空中沒有翅膀的痕跡,但我已飛過".從事護理工作，可謂豐碑無語，但行勝于言。我相信，在今后的創(chuàng)優(yōu)活動中，我們會用真誠的服務，譜寫優(yōu)質護理新形象!
護士帶教個人心得體會篇二
短短兩個月的icu?？谱o士培訓即將結束，非常感謝在此期間帶教過我的老師們以及和我搭班、交接班幫助過我的所有老師們，謝謝大家的不吝帶教!在沒來icu之前，我以自己在科室?？乒g較長的經歷享受著科內同事們對我“老師”的尊稱，我坦然的指導著同事，積極的帶教著學生，進入icu培訓后，方知自己理論、臨床護理技術還有很多要學的地方。雖然我工作多年，但是第一天進入icu還是被大量的儀器設備、各種報警聲、病人身上的各種管道所震撼到。這次培訓，豐富了我的理論知識，提高了我的急救能力、危重病人的管理能力，以及各種儀器使用的熟練程度，令我受益匪淺?，F(xiàn)將這兩個月來的體會與大家一起分享：
這是我在icu第一周感受最深的體會，讓我迫不及待的回自己科室向護士長、向同事宣揚，我們需要向你們學習。icu的護理工作模式是管床責任制，上班時雖然每人都有自己管的病人，但是只要有同事忙不過來，不用要求都會有同組同事主動過去幫忙。到下班時間，從不會有人做完自己的工作后直接下班離開，一定會去問同組同事是否需要幫助，大家一起上班一起下班。下一班接班都會提前，交完班之后都會說一句令我很感動的話“交完班沒什么事趕緊下班回家吧”，交班的護士也一定會盡量做完本班的工作，并會為下一班加好準備靜滴的藥、快要續(xù)的泵。相互協(xié)作，事半功倍，這正是我們護理工作中所需要的。
理論學習與臨床實踐相結合的方式是培訓最佳的方式。icu設有專門的護士負責安排落實業(yè)務學習、護理查房等工作，什么時候講課提前通知，講課者、學習者都可以提前查閱資料，這樣學習效果更好。參加過幾次業(yè)務學習和查房讓我覺得不管年資高的還是新護士都有扎實的理論知識，值得學習。
亞南老師是我的主帶教，她扎實的理論和的認真細致的工作令我欽佩，跟著她使我初步掌握了icu常見護理技術，如：icu常見藥品的使用及適應癥、各類儀器的使用及報警的處理、動脈采血、密閉式吸痰、心排的測量、各類管道的護理、血氣分析及常見異常心電圖的識別等等。
icu多為臥床病人，無自主生活能力，無家屬看護，吃喝拉撒全靠護士，護士既充當了他們的家屬又充當了他們的保姆角色，洗頭抹身、處理大便、修剪胡須指甲、翻身拍背落實到位，沒有半點含糊。每次翻身會細節(jié)到將病人的手腳放在舒適的位置，天冷及時蓋被，天熱及時換毛毯，我想對待自己的家人也不過如此，icu的護士都有奉獻精神，值得學習!
icu工作事無大小，大到搶救病人的生命，小到家屬送的一碗湯病人沒有及時喝都會交班下去，不會浪費家屬的每一分孝心!
在icu每個病人會用到很多耗材，病人危重、工作繁忙，但是她們不會漏收小到一個頭皮針，即使再忙也會記得在雜草紙上記錄，而且會有組長、電腦班負責把關，大家一起維護自己的切身利益。病人滿意度直接關系到科室的責任目標，每周一在大交班時匯報病人的滿意度情況并提出相應的整改措施，減少了病人投訴的發(fā)生，可提高病人整體的滿意度!
兩個月太短，icu有太多的知識可以學習，回到自己的職位，我會將所學運用到臨床，護理到病人，希望能解除他們的病痛、維護他們的健康!
謝謝大家!
護士帶教個人心得體會篇三
隨著社會的發(fā)展進步，人們的保健意識增強，護理活動有了新的內涵：過去護理人員提供的只是護理技術，而現(xiàn)在注重的是護理服務，變被動服務為主動服務。
組織全科護理人員認真學習《護士條例》、《衛(wèi)生部關于加強醫(yī)院臨床護理工作的通知》、xxxx年"優(yōu)質護理服務示范工程"的活動方案及相關文件、中華人民共和國侵權責任法中"醫(yī)療損害責任"，將學習內容制成宣傳資料張貼于辦公室及病房走廊的宣傳欄。通過學習和動員，護理人員轉變了觀念，由"要我服務"向"我要服務"轉變。注重臨床實效，讓患者滿意是我們的最終目標，同時，也得到了科室主任和全體醫(yī)生的積極支持和參與。
以人為本，實行入院零分鐘接待，做到病有人引，檢查有人陪，吃藥有人拿，住院有人送;為每個病人送上主管醫(yī)生、護士及科室名片，讓患者隨時能與醫(yī)護人員聯(lián)系;科內提供微波爐，免費為病人加熱飯菜;每間病房張貼溫馨提示語、防滑標識牌、主管護士名，圖文并茂，營造溫馨病房，給患者以家的感覺。
《優(yōu)質護理服務手冊》包括基礎護理服務項目、基礎護理服務工作規(guī)范、崗位職責、工作流程、工作規(guī)范、禮儀規(guī)范等。護士人手一冊，并由護士長、護理組長檢查落實情況。
良好的服務態(tài)度及行為是提高護理質量、為患者提供最佳服務的關鍵。我們的護理工作要求做到五點：儀表美一點、問候多一點、巡視勤一點、觀察細一點、業(yè)務精一點。尤其是護士們真誠的.微笑、關切的眼神，拉近了與患者的距離，增加了理解和包容，為溝通架起了一座穩(wěn)固的橋梁。
護士帶教個人心得體會篇四
記得我們病區(qū)曾經收治過一位81歲右股骨頸骨折的老奶奶，在入院第九天因絕對臥床、進食不多和運動減少，3天未解大便，口服通便藥及開塞露塞肛處理仍然無效，情緒異常煩燥，家屬焦慮萬分。護士長晚查房時發(fā)現(xiàn)了這一情況，根據多年的臨床護理（閱歷），病人因大便干結而至排便不暢，她二話沒說，馬上戴上手套，用手一點一點，為病人摳出了干結的大便。面對老人及家屬的感謝，她揮揮手說沒什么，這只是我們應該做的。這雙手是辛苦的、忙碌的，甚至有時還會留下傷痕，但這雙手卻體現(xiàn)著人間最美妙的真情。
吸痰。那天，我象往常一樣，先幫她吸盡氣管中的分泌物，再為她更換床單，突然，她由于體位改變，嗆咳了一下，氣管套管內的的分泌物噴了我一頭一臉，濃烈的腥臭味讓我一陣反胃。就當我要轉身整理一下時，忽然看到不能說話的病人一臉緊張，從她的眼神中我讀懂了她的謙疚，“沒關系，我們只要再換一下被子就好了”，我微笑著說。當她拔除氣管插管后，見到我說的第一句話就是：謝謝您，您的笑真美！就在那一刻，我的內心感受到一種強烈的震撼……是啊，微笑如同一縷清風，能吹去患者心中的憂郁與不安，微笑如同一句簡單的問候，能消彌病人的恐懼與陌生，是微笑讓我們與患者之間架起溝通的橋梁。
若有人問我：“世界上誰最美”？我會自信地回答：“是我們護士”。護理工作沒有轟轟烈烈的輝煌，卻寫滿了簡單而又平凡的愛，打針、發(fā)藥、鋪床、輸液，我們在苦中呵護著生命；接班、白天、黑夜，我們在累中把握著生命的輪回；在病患家屬的期待和焦怨聲中，我們守侯著一個一個身患疾苦的病人……我們是捍衛(wèi)健康的忠誠衛(wèi)士，是我們?yōu)椴∪藴p輕痛苦，驅除病魔，南丁格爾在克里米亞戰(zhàn)爭中的功績，白衣戰(zhàn)士在抗擊“非典”斗爭中的貢獻，這不是任何人都能做到的。面對人們用“白衣天使”來表達對護士形象美和內在美的深情贊譽，我們無愧！
姐妹們，我們要感謝我們的職業(yè)，是她讓我們知道如何平等、善良、真誠地對待每一個生命，是她讓我們理解了活著就是一種美麗！我們要感謝我們的職業(yè)，是她讓我們懂得了如何珍愛生命，明白了平凡就是幸福，奉獻讓我們更加美麗。讓我們在護理這個平凡的崗位上，展示新的風貌，制造新的業(yè)績，讓青春在白衣下煥發(fā)出絢麗的光彩。
護士帶教個人心得體會篇五
20xx年，我以認真負責的工作態(tài)度，發(fā)揚救死扶傷的革命精神，盡職盡責、踏踏實實做好護理工作，認真地完成了工作任務。年終個人工作總結如下：
俗話說："三分治療，七分護理"，經過實踐，我越來越感覺出護理工作的重要性。在日常工作中，我堅持著裝整潔大方，用語文明規(guī)范，態(tài)度和藹，禮貌待患。嚴格遵守醫(yī)德規(guī)范和操作規(guī)程，認真書寫護理記錄，千方百計減少病人的痛苦，安安全全做好自己的工作。無論是職工家屬，還是地方患者，我都堅持視病人如親人，做到態(tài)度好、話語親、動作柔，耐心回答病人及其家屬關于病情的咨詢，以及家庭治療、保健方面的注意事項等，沒有發(fā)生一起與病人的言語沖突，沒有發(fā)生一起因服務態(tài)度、服務效率、服務質量等問題引發(fā)的`糾紛，受到病人及其家屬的一致好評。
在即將過去的一年里，我能夠認真學習黨的方針路線政策，學習上級的各項指示精神和規(guī)章制度，通過學習，提高了自己的政治理論水平，進一步端正了服務態(tài)度，增強了做好本職工作、自覺維護醫(yī)院良好形象的積極性。并堅持自學了相關的業(yè)務書籍，通過不停地學習新知識，更新自己的知識積累，較好地提高了自己的專業(yè)修養(yǎng)和業(yè)務能力，適應了不斷提高的醫(yī)療專業(yè)發(fā)展的需要。
隨著社會的發(fā)展進步，病人對護理質量的要求也越來越高。在今后的工作中，我將進一步牢固樹立"為病人服務、樹醫(yī)院形象"的思想，立足崗位，勤奮工作，履盡職責，為提升社區(qū)醫(yī)務人員整體形象增光添彩。
護士帶教個人心得體會篇六
帶教是指通過對新員工的指導和培訓，幫助他們更好地適應公司文化，熟悉工作流程，并逐步提升工作能力。作為一名有豐富帶教經驗的員工，我感受頗深，本文將結合個人實際經歷，就帶教的重要性、帶教過程中需要注意的事項與技巧以及遇到問題的解決方法等方面進行探討。
第二段：帶教的重要性。
首先，帶教對于新員工來說尤其重要，因為在新人剛剛進入公司時，他們對公司進行認識、了解并適應的速度都會比較慢。如果沒有得到其他員工的指導和幫助，新人在工作中難免會遇到一些不理解的問題。這些問題如果缺乏及時解決，就可能造成他們產生挫敗感，對工作的熱情和積極性會不斷下降，最終很可能會放棄這份工作。而通過帶教，新員工可以快速適應的公司文化和工作模式，迅速上手，提升工作效率，增強工作信心。
第三段：帶教過程中需要注意的事項與技巧。
其次，帶教也需要注意一些事項與技巧。首先，帶教要根據新人的實際情況精心安排，根據新人的優(yōu)缺點、興趣愛好等因素，將工作任務分配得有序合理，并且細心指導新員工工作中的每一個細節(jié)，讓他們更好地理解公司的工作流程。其次，要保持良好的溝通。當新人遇到困難時，不要只是單純地告訴他們如何做，應該與新人進行良好的溝通交流，幫助他們解決問題的癥結，讓他們在工作中更加熟練自如。此外，帶教過程中還要注意激發(fā)新人的積極性，通過豐富多彩的工作體驗提升新人工作熱情，增強工作動力。
第四段：遇到問題的解決方法。
在帶教過程中，可能會遇到新人產生的一些問題。例如，新人在工作中出現(xiàn)技術難題或不清楚工作流程如何完成都需要逐一解決。針對這些問題，帶教人應該耐心解答，引導分析解決問題的思路，并且及時進行反饋，對于新人的狀況和工作進展予以評估，盡快提供有針對性的培訓幫助，幫助其適應和理解這份工作，提高工作效率。
第五段：總結。
總之，帶教新人是公司文化和企業(yè)發(fā)展的必然選擇，也是一項復雜而重要的任務。帶教能夠提升公司的勞動力質量，提高員工的工作素質，也可以間接促進公司的持續(xù)發(fā)展。如何合理安排帶教方案，如何讓新人更好地適應公司，如何引導新人快速地進入到工作中，都需要帶教人引導和幫助。帶教時需要注意的事項和技巧，還有在帶教中可能遇到的問題和解決方法，都需要我們不斷總結和經驗積累，使我們的帶教工作越來越科學、嚴謹、高效。
護士帶教個人心得體會篇七
隨著物質民俗文化水平的提高，人們的質量意識品牌意識和安全意識不斷增強。護理質量直接關系到病人的生命與健康，關系到我們醫(yī)院在社會公眾中的外貌。因此，加強護理質量管理體制，不斷提高醫(yī)護服務質量，使病人滿意是護理質量監(jiān)控的主要任務，是醫(yī)院其他工作的主要目標，也是護理質量人員所討論的重要課題。為了達到這一目標重要極為重要手段就是采取有效的護理質量監(jiān)控措施。為了適應新的護理工作發(fā)展模式的需要，我院護理部已經實行了由護理部、病區(qū)護士長、病區(qū)質控員及護士組成的護理質量控制路徑，從而保證了護理安全，提高護理質量。我們應該從增強質量理應監(jiān)控的認知、完善質量監(jiān)控的評價體系、加強質量監(jiān)控的環(huán)節(jié)、做好質量監(jiān)控的反饋等方面探頭著手做好質量監(jiān)控。
護理工作的對象是人，質量掌控的目標是零缺陷，護理質量監(jiān)控的重點強化預先控制加以控制行為。當然，由于護理工作瑣碎、復雜，應受許多客觀因素的影響，所以還要加強同期控制，并定期進行反饋控制。同時在醫(yī)療質量控制的中，要發(fā)揮護士自我控制的能動性。標準和規(guī)章制度再差勁，護士的能動性不會發(fā)揮，一切組織工作就難以落實。目前強調以人為本，就是要發(fā)揮人的行為人能動性，讓每一位護理人員都參與質量控制自覺地依照標準和，自己按既定的目標既定努力工作，對自身暴力行為進行約束和控制。
醫(yī)療護理質量的.高低直接影響醫(yī)院的整體發(fā)展。針對這種情況，我們應該不斷健全護理質量監(jiān)控體系，推行全員參與質量監(jiān)控，強化質量的內涵，真正的把質量控制落實到實處；我們應該采取多種渠道強化質量監(jiān)控的法律意識，反復強化護理質量護理控制的重要性及必要性對全體醫(yī)護進行廣泛教育，弘揚以病人為中心，對病人高度負責，對技術精益求精的無私奉獻精神，英雄氣概增強護理人員事業(yè)心和榮譽感，同時將質量控制結果落實到科室、個人，將護士各個崗位監(jiān)督管理質量同科室目標管理、經濟利益掛鉤。
完善醫(yī)院護理質量控制機構。制定質控機構的教育工作任務，應該充分發(fā)揮松塔區(qū)縣局質控小組的作用，激勵護士全員參與質控制的博爾希夫卡工作效率，使每個質控成員探知質控內容的細則，掌握質控標準，做好質控分析，找出存在的不足，使護理使工作從被動管理轉變到主動全員參與管理。護理質量控制的最終目標是滿足患兒患者的需求，提高醫(yī)院護理服務水平，各處室通過科室質控小組純度控制，針對性地提高護士的基本素質，及時發(fā)現(xiàn)組織工作的薄弱環(huán)節(jié)，使護士了解自己有待解決的問題，并且決心去改進，用積極的態(tài)度參與考核評價，改變過去在質量控制中的應付、突擊、補救行為，將考核規(guī)范標準和文章內容作為規(guī)范，準許把為患者提供優(yōu)質服務的基本要求貫穿于臨床護理實踐的全過程，做到人人直接參與質量控制，護理質量控制結果達到真正讓患者滿意的效果。
除了護理部組織護士長對科室進行不定時的護理質量檢查，發(fā)現(xiàn)環(huán)境問題及時指出；同時，門診發(fā)揮好各科室質量控制小組的作用，隨時對科室護理護理工作進行網絡管理，發(fā)現(xiàn)問題及時反饋，提出整改措施，對自己科室的工作質量先進行自查、自考、自評，做到心中有數，不合格者限期整改，不斷改進護理工作質量，這樣使護理質量控制工作采取定期與不定期壓制相結合，使護理質量始終處于受控狀態(tài)。
科室也開展病人對護理工作滿意度調查護理部定期可以不定期到各科室發(fā)放調查問卷調查表，以病人的需求、病人的評價、病人的期望來測評護理工作的服務態(tài)度和服務質量，對報告進行分析整理，并將詳細信息結果提示給科室及本人，科室開打對存在的問題及時展開總結討論，分析前因后果，采取有效的對策。
通過上述的上列質量管理控制方法，樹立“質量第一”的觀念，落實好前饋控制、同期控制和反饋控制的各項措施，使護士的服務觀念明顯提高。變原來的“要我增強服務質量法律意識”轉變?yōu)椤拔乙鰪姺召|量意識”。護理質量控制是醫(yī)院護理管理的永恒主題，患者滿意度才是衡量護理質量的重要，應把護理質量控制定位定位在是否兼顧患者的健康需要上，在質量控制中注重持續(xù)質量突出改進，注重評價護理投資過程和成效，使成年人真正從純度護理質量控制中受益，真正享受舒適、安全滿意的護理服務。
護士帶教個人心得體會篇八
帶教是指更有經驗和技能的人向新手傳授知識和技能。在工作場所，帶教是必不可少的。由于新員工缺乏經驗和技能，他們很難獨立工作，并且難以滿足公司的需求。因此，帶教可以節(jié)省培訓時間，幫助新員工更快更好地適應新環(huán)境，并提高生產力和質量。我在我的工作中也經歷了許多帶教的過程，并且從中獲得了許多體驗和收獲，下面將結合實際工作經歷，分享我的帶教心得體會。
第二段：準備工作。
在進行帶教之前，我們需要做好準備工作。首先，我們需要對要傳授的知識和技能進行深入的研究和了解，以便能夠清楚地傳授給新員工。其次，我們還需要了解新員工的背景和工作經驗，以便更好地指導和支持他們。此外，我們還可以為他們制定個性化的學習計劃，并為他們提供必要的資源和支持。
第三段：有效溝通。
在進行帶教過程中，溝通是至關重要的因素。我們需要與新員工建立良好的溝通渠道，并盡可能多地了解他們的看法和反饋。在傳授知識和技能時，我們應該采用多種交互式方法，例如演示、模擬和問答等，以便更好地吸引新員工的興趣和保持他們的參與感。我們還應該定期與新員工交流，共同分析工作中的困難和挑戰(zhàn)，并提出解決方案。
第四段：關注情感需求。
除了傳授知識和技能，我們還應該關注新員工的情感需求。新員工在適應新環(huán)境和工作中可能會面臨種種困難和挫折，需要得到支持和鼓勵。在帶教過程中，我們應該尊重新員工的個性，關注他們的情感需求，鼓勵他們克服困難，并引導他們正確的心態(tài)和行為。
第五段：總結。
總之，帶教需要一個良好的組織和溝通技能，這需要帶教者具備專業(yè)知識和多元化的溝通技巧。在帶教時，我們要了解員工的背景和需求，以便更好地進行指導，并且要重視員工的情感需求，及時給予關心和支持。通過有效的帶教，我們可以減少員工培訓時間，提高工作質量和生產效率，同時也可以增進員工的工作積極性和滿意度，為企業(yè)的發(fā)展打下堅實的基礎。
護士帶教個人心得體會篇九
俗話說：〝金眼科，銀外科，哭哭啼啼小兒科〞。面對只會哭鬧而不會表達和配合的小兒，兒科護士除了具有相當的理論知識，熟練操作技能，良好的心理素質外，還必須有處理應急的能力和較高的職業(yè)素質，隨著衛(wèi)生體制改革的全面鋪開，聘用護士占護士比例的60%，其中低年資聘用護士占50%，而聘用護士入學門檻低，綜合素質均較低。以下是我對自己作為一名兒科護士的心得體會。
兒科護理工作繁瑣，責任心強，家屬不易理解，收入低，隨時有聘用護士跳槽，為了穩(wěn)定護理隊伍，保證護理質量，除了對每批新進聘用護士進行崗前教育外，還要定期進行職業(yè)道德教育，培養(yǎng)她們熱愛護理事業(yè)，具有為護理事業(yè)獻身的精神，只有從內心熱愛該項工作，才能樹立以病人為中心的整體護理觀念。
新的《醫(yī)療事故處理條例》出臺，將病人的合法權利還給了病人針對護理人員法律意識淡薄，科室應定期組織護理人員學習《醫(yī)療事故處理條例》及配套文件，使護理人員知法。懂法。遵守各種法律。法規(guī)。操作規(guī)程，依法行護。查找病兒從入院到出院全過程中的安全隱患每月組織一次查找安全隱患的討論會。不斷查找，并制定切實可行的防范措施，以保證全過程的安全。高效。方便。周到。
x世紀，客戶成為企業(yè)的第一資源，服務成為競爭的主體，護士的服務態(tài)度，服務質量，最直接反映了一個醫(yī)院的素質形象，是病人了解醫(yī)院的第一窗口。護士應明確，醫(yī)院沒有病人，就沒有護士存在的必要，醫(yī)院就要關門，護士就要失業(yè)，護士工作就是要病人滿意，病家滿意，把病人滿意作為護士服務理念和行業(yè)準則，進一步樹立以人為本的主動服務意識。
隨著物質。文化生活水平的提高，家長對服務期望值越來越高，兒童是祖國的花朵，每個家庭的小皇帝。家長都希望護士為病兒的每一項操作都能一次成功，特別頭皮靜脈穿刺，而穿刺成功率受病兒的血管的分布，病兒疾病，護士的心理素質，臨床經驗等因素影響，如果一次未成功，家長就會投訴。埋怨，因此為了提高輸液成功率，我們對聘用護士采取一幫一帶教，并利用小白兔練習頭皮靜脈穿刺。
兒科又名啞巴科，患兒是有苦難言護士只有具備一定?？评碚撝R，才能準確觀察病兒病情，及時發(fā)現(xiàn)病情變化，在工作中護士要善于勤巡病房，勤于觀察病情，這樣才能準確發(fā)現(xiàn)病兒病情變化，及時為醫(yī)生提供病情信息，才不會因疏忽延誤病兒的治療。搶救，然而要做好這項工作，護士必須有扎實的?？评碚撝R。因此，除了科內每月根據收治病人的情況組織一次業(yè)務學習和護理查房外，還要鼓勵護理人員參加院內外的學術活動，參加不同學歷層次繼續(xù)學習，閱讀相關的.雜志，拓展知識面，另外在工作中還要不斷總結經驗，才能逐步提高病情觀察能力，更好適應護理工作。護理記錄作為病歷的一個組成部分病人可復印，它可作為護患舉證倒置的依據，這就要求記錄真實。準確，大多數聘用護士均為初中畢業(yè)后讀護校，知識水平缺乏，而要準確。規(guī)范書寫護理記錄，必須具有一定?？评碚撝R，所以作為一個管理者，一定要重視聘用護士的理論知識培訓。
有句話是〝給好人學好人〞，小兒處于生長發(fā)育階段，護士的言行舉止對兒童起到潛移默化的作用。護士舉止端莊，著裝整潔，儀表大方，說話禮貌，和藹可親，病兒家長就會感到親切。信賴。安全，反之就會持懷疑態(tài)度，對護士信任度下降，而許多醫(yī)療糾紛就是因為對護士不信任而誘發(fā)的，為此對每批新進聘用護士進行禮儀培訓，包括：儀表。語言。情感等。
只有團結協(xié)作，才能提高工作效率，而每一個護士都有自己的人生觀。價值觀，還存在工作經驗，能力差異，作為管理者要對她們進行協(xié)調。整合，如進行合理分工。搭配，并給予幫助。引導。鼓勵，大家只有團結協(xié)作，步調一致，觀念統(tǒng)一，才能搞好護理工作。
作為兒科護士中的一員，我一定順應時代的要求，堅持不懈的努力，為塑造醫(yī)務人員的新形象貢獻一份力量，提升醫(yī)務人員整體形象建設增光添彩，緊跟時代改革發(fā)展的步代，為實現(xiàn)中部地區(qū)崛起的宏偉大業(yè)而努力奮斗！
護士帶教個人心得體會篇十
記得剛上大學那會兒，輔導員在黑板上寫下了這樣一行字“護士是沒有翅膀的天使”，對于當時還是黃毛丫頭的我們來說，天使是很圣神的以及負有使命感的。雖然只是一種像征卻覺得可望而不可及。不禁內心有所疑慮，自己選擇了這份職業(yè)是否真的可以像天使那樣張開翅膀用愛的羽翼呵護每一位病人?彈指一揮間，三年的學習生涯結束了。我很幸運的成為了洪湖市中醫(yī)院的一份子，開始了我的天使之行。
第一站是肛腸科。第一天上班，和藹可親的護士長帶我了解病區(qū)環(huán)境及工作流程?？粗聜兠β档纳碛?，我恨不得馬上投入工作，覺得自己干勁十足。通過一個月的工作，我發(fā)現(xiàn)護理工作并不僅僅是發(fā)藥、打針。護士工作忙、工作累、要求嚴、工作緊張。這使得剛剛開始工作的我有些迷茫，自己能否勝任這份工作?又經過了一個月的工作，我漸漸的走出了迷茫。在這一個月里發(fā)生了一件讓我難忘的事。我上治療班，為一位剛入院的病人進行輸液治療，可是這個病人卻很挑剔。一會兒讓我揺高床頭，一會兒給他倒水，一會兒幫他找醫(yī)生，更是故意不肯打針。年輕氣盛的我很是反感，所以和病人起了爭執(zhí)，遭到了病人的投訴。我耷拉著腦袋，心里一肚子的委屈。護士長拍拍我的肩膀告訴我，這種情況是很常見的，作為一名護士最先做的是站在病人的立場考慮問題。把別人當自己，把自己當別人。她告訴我病人之所以挑剔一是沒人陪同，缺乏家人的關愛。二是家庭有變故，心情煩躁。我聽了護士長的話才漸漸明白了病人的不易。事后也反思自己以后的工作中一定要換位思考;同時學會溝通的技巧用心的對待每一個人患者。所以在以后的工作中我都可以很快的調節(jié)好自己的情緒，工作也越來越開心。
半年后我來到了腫瘤內科，內科的病人大多數情況復雜且危急。剛來科室的第一天就感受到了爭分多秒，救死扶傷的氛圍。護理欄中的護理事項是那樣的繁瑣，病重的、一級護理的、測血壓的等等讓人有一種眼花繚亂的感覺。護士站的護士有的忙著核對醫(yī)囑，有的為病人測量生命體征，有的則在緊張的配藥，走廊里更是跑的滿頭大汗的護士，雖然她們很忙卻有條不穩(wěn)。護士長很嚴厲，第一天上班就問了我好多關于內科的知識。我私下請教同事在內科上班最要注意的是什么，他們告訴我是細心。
不久我就體會到了細心的重要性。那是我第一次上主班發(fā)生的事，醫(yī)生在電腦上輸了醫(yī)囑，我在轉抄的時候發(fā)生了錯誤將要肌肉注射的藥寫成了靜推，幸虧一位有經驗的護士在執(zhí)行時跑過來向我詢問核對，我才意識到自己的粗心大意差點兒鑄成大錯。作為一名白衣天使如果不夠仔細是多么的可怕。
這件事后我一度有些緊張，生怕那里又有紕漏。我磨練自己的性子，越是忙碌越是要讓自己平靜下來，有條有理，做好三查八對。在以后的工作中我再也沒出過這樣的錯誤。
現(xiàn)在的我在骨科已經待了快4個年頭了，在這個大家庭里大家互相幫助，互相學習，共同進步。在護士長的帶領下，我們進行每周一次業(yè)務學習，每月一次護理質量問題探討與改進。我們響應護士長的號召，每天7點30到科室做好晨間護理，將雜亂的病房整理的干干凈凈，讓病人有一個良好的.治療環(huán)境;在護士長以及小組長的帶領下，為病人進行健康指導，解決病人的實際問題，為他們的健康積極努力?？粗粋€個病人康復出院，臉上露出感謝的微笑，我深深的覺得護理工作雖然累卻很有意義。
記得剛來骨科我和一名護士為解決一個臥床不起病人排便問題真的是在灌腸無果的情況下將病人的大便用手摳出。當病人不再為肚子脹而難受的時候我們由衷的感到開心;還有一名患者入院前就有特別嚴重的壓瘡，已經是壞死潰瘍期了，面積已有兵乓球那樣大，有膿性分泌物，有臭味，壞死的組織已經成黑色，在得到病人家屬的理解后我們用刀片將壞死的組織進行切除，然后用鹽水進行沖洗，再用浸有藥液的紗布條進行填充，用紗布覆蓋，每天至少換藥兩次，并協(xié)助患者翻身，后期再根據壓瘡的愈合情況及時調整治療方案，最終在姐妹們的努力下，病人康復出院;還記得去年過年時候的情形，大年三十，萬家燈火，雖然不能回家卻不孤獨，我們將自己煮的水餃分給那些子女不在身邊的患者，一起吃著熱氣騰騰的水餃，覺得無比幸福。
所以，現(xiàn)在的我覺得我們就是一群“以心為燈，守護生命”的白衣天使。我們用愛的翅膀去呵護每一個病人，用細心，同情心，真誠的心來對待他們，履行著社會賦予我們的圣神使命。
護士帶教個人心得體會篇十一
此種帶教方法受到新護士的普遍認同和好評。對帶教老師的`要求較高，新護士均為大?；虮究粕?，老師不僅要精通專業(yè)知識，還要了解護理新動態(tài)，更能指導護理文書的書寫工作。帶教老師的知識水平直接影響到新護士，只有做到為人師表，才能更好地為新護士解疑答惑。注重賞識教育，表揚為主，批評為輔，使新護士以積極穩(wěn)定的心態(tài)投入到工作中。嚴格考核是保證質量的基礎，定期進行理論和操作考核，才能不斷提高新護士的綜合能力。
護士帶教個人心得體會篇十二
護理工作是一門藝術，護士要有一顆憐憫的心和一雙情愿工作的手。
在平凡中我們奉獻，在奉獻中我們更有義務將護理工作提升到更高的越點。
我們應當努力學習塑造新形象的護士，轉變觀念擅長學習。不段完善自己，充實自己，實踐自己，實踐護理模式的轉變。不能在像以前那樣單純的執(zhí)行醫(yī)囑，頭痛醫(yī)頭，腳痛醫(yī)腳，而是應當將病人看作一個整體的人來進行護理，讓病人得到更加全面更加整體更加系統(tǒng)化的服務。我們要盡自己的力量和愛心關心他們減輕苦痛。為他們撐起無力的生命。
天使們更輕唱著難南丁格爾的誓言。邁者輕快的步伐不分日夜的巡回每個病人的床前。
記得我們病區(qū)曾經收治了一位高齡的老太太，診斷:股骨頸粗隆間骨折。在住院期間因肯定臥床，進食少和運動少。三天未解大便。口服了果導片和開塞露仍舊無效果。心情也和煩躁，家屬也焦慮萬分。
讓知識帶有溫度。
早上護士長查房發(fā)覺這種狀況，依據多年的臨床護理閱歷:病人因大便干結的至排便不出。她二話不說戴上手套。用手一點一點的為病人摳出了干結的大便。家屬和病人都感謝不已，她微笑的說:這是我們應當做的。這雙手是辛苦的，勞碌的，暖和的，甚至有時侯還留下傷痕，我們都情愿由于這雙手都體現(xiàn)了我們對病人最美妙的真情。
有人問:世界上誰最漂亮?那么我們會毫不遲疑的回答:“是我們護士”。護理工作沒有轟轟烈烈的輝煌成果。卻寫者簡潔而平凡的愛。打針，發(fā)藥，鋪床，輸液。我們在苦中呵護著生命:交班，接班，白天，黑夜。我們在累中把握著生命的輪回，在家屬的期盼和焦慮怨聲中，我們悄悄的守侯著每位患者。我們是生命的守護者，是我們?yōu)椴∪藴p輕苦痛驅除病魔。南丁格爾在克星米戰(zhàn)斗的功績，白衣戰(zhàn)士在抗“非點”斗爭中的貢獻。這不是任何人都能夠做到的，面對人們我們用“白衣天使”來表達護士的形象和內美的深情贊譽。我們驕傲的說:我們無愧了。
護士帶教個人心得體會篇十三
當時光走進粉紅的五月，微風和煦，春暖花開，在這樣美妙的季節(jié)，迎來了我們護士最美麗最值得紀念的時刻，新世紀的國際護士節(jié)。5.12國際護士節(jié)是全世界護士的共同節(jié)日，是為了紀念近代護理的創(chuàng)始人——英國護士弗洛倫斯·南丁格爾而設立的。護士是神圣的職業(yè)，這種想法一直持續(xù)到我走出校門的那一刻也還銘記在心中。
18年前（畢業(yè)）于醫(yī)學院，我回到家鄉(xiāng)，少年懵懂，無所思量，心中的夢想，簡單而深邃的救死扶傷。接到單位（面試）通知，面對醫(yī)院各位領導，心情忐忑，同時又懷揣夢想。初入醫(yī)院，接受培訓；熟悉環(huán)境，銘記院章，為將來的臨床工作樹立堅定的方向?？剖逸嗈D，大游八方；婦兒急診內外，出診保健下鄉(xiāng)；數不清的日夜，道不盡的滄桑；搶救病人，手術查房；白班夜班，頭暈腦脹；學術聽課，一直在路上；為病人康復感到興奮，為病人離世感到哀傷。
的傷口邊，我們走過了炙熱的青春年華；在白色蒙蒙的氛圍中，我們用一顆真誠的心來丈量無數個夜晚的漫長；在親人的期待和焦怨聲中，我們把自己奉獻給了一個個身患疾苦的病人。我們在工作中要忘卻自己作為妻子、母親、子女所肩負的責任。每天從上班的那一刻開始，我們的神經就是處于高度緊繃狀態(tài)。不僅是因為差之毫厘，謬之千里的工作性質，我們更要面對各種性格的病人、家屬的溝通。
婦產科是特殊的職業(yè)，我們的助產士迎接新生命的到來，拖起明天的太陽。我們的助產士每日穿梭在產房，仔細的核對，緊張有序的進行各項工作，不分晝夜地迎接一個個新生命，產房每天都上演溫馨的一幕幕，有時忙起來一晚上能接生五六個，她們忙碌的身影詮釋崗位的堅守，世界上最美妙的聲音是寶寶出生的第一聲哭泣，我們最幸福的是見到母子平安的`笑容，重任在肩，從未懈怠。
房的時候，發(fā)現(xiàn)產婦的老大，才兩周大，還沒有吃飯，就給她們買了食物，我們的值班護士還從家里把自己孩子小時候的衣服送給了她們，最后產婦及家屬出院時萬分感謝我們無微不至的照顧與關懷。
從病人來時的愁容滿面，到走時的眉開笑意，我們體現(xiàn)了自己的價值。從我們每天做的一件件小事中，體會到了平凡中的偉大，選擇了這一行，我無怨無悔！歲歲年年多少事，迎來送往何其多。有人算過，一個晚上，值班的護士全部走下來的路就有四五十里之多，那么，一年、十年、二十年……呢？中國有舉世聞名的絲綢之路、長征之路、登極之路，我們腳下的路是否能與之媲美嗎？我想是的！因為這條路是用熱愛、執(zhí)著、奉獻和犧牲刻寫著里程和路標！
唯有愛和奉獻，只有心中始終懷揣對護理職業(yè)的熱愛，并為職業(yè)奉獻的精神，才能讓我們從埋怨、責備、勞累的困難和挫折中走出來，把辛酸苦辣化為工作價值的幸福。護理職業(yè)本就是崇高的，當我們選擇護理職業(yè)的那天開始，我們就應該認識到，我們選擇的是愛與奉獻！
護士帶教個人心得體會篇十四
參加本次護理查房的有護理部副主任、各科護士長、部分業(yè)務骨干及我科護理人員共計20多人，查房病例是特重型顱腦急診損傷，由護士長劉青潤籌辦，首先為大家講解了顱腦損傷的概念、臨床表現(xiàn)、嚴重程度分級，讓大家對顱腦損傷有了一定的認識，然后職責護士黎春燕老師給大家介紹患者病情，接著到病房進行牙科查體，雖然患者還處于淺昏迷期前，不能配合檢查，但在大家的積極推動配合、相互協(xié)作下，順利完成了床旁查體，然后運用護理程序五步驟對患者現(xiàn)存的和潛在的護理問題進行了一一的分析，并提出了尚未解決的問題，整個演化過程查房過程在提問和解答中進行，大家應積極交流經驗，集思廣益、讓很多存在問題最終得以解決。
通過這次理療查房，理療不斷提高了我對整體護理的認識，讓我明白護士的工作并不只局限在常規(guī)的打針、輸液上，而是運用護理程序對患者進行全面評估和護理，不斷提高護理臨床思維。
通過護理查房的學習，提高了我對醫(yī)患關系的認識。作為一名護士，我們應該放低姿態(tài)，親切的和患者家屬交流。通過與患者家屬的交談，可以了解患者的.需要以及護理措施的執(zhí)行情況，從中收到反饋重要信息，或使整體護理工作能做的更好。
總之，通過這次護理查房，同事們的積極發(fā)言，老師們不懈的講解中，讓我受益匪淺，也認識到自身存在的很多不足。在今后的工作中，我將更加努力的提高自己提高的專業(yè)知識及業(yè)務專業(yè)知識，把工作做得更好。
護士帶教個人心得體會篇十五
臨床實習是護理實踐的主要形式，是護生向臨床護士轉變的過渡階段。護士從事的是一項特殊的工作，要求時刻要以高度的責任心和嚴謹的態(tài)度去面對工作對象。而實習護士是我們的未來，我們的接班人，所以更應注重言傳身教，采取適當的教學模式，以達到最好的效果?，F(xiàn)階段的實習生大多是90后，醫(yī)院護理很快會成為她們的天地，如何帶教好90后，讓她們成為這個行業(yè)的主宰力量，是我們必須要思考的問題。我從事臨床帶教工作將近二十年，對90后護生的帶教有一些心得，現(xiàn)在跟大家交流一下。
一、有計劃地教學
按照護理部教學委員會擬定的學習計劃大綱，力求帶教管理達到科學化、規(guī)范化、標準化。
二、入科教育，培養(yǎng)良好的職業(yè)道德
護生入科后要詳細向其介紹科室環(huán)境、布局及科室的專業(yè)特點、護理特點，治療室、搶救藥品、物品、設備的位置，科室醫(yī)護人員和病人的情況等，使她們盡快熟悉工作環(huán)境，消除陌生感，增加信心，為學習工作打好基礎。大多數90后護生都是獨生子女，不同程度存在怕臟、怕累、怕苦的現(xiàn)象，帶教老師要讓她們明白護士的基本義務和做一名合格護士的基本條件，在臨床實習中，體會患者的痛苦，了解患者的心理感受，培養(yǎng)她們對患者有愛心、同情心和責任心。
三、一對一的帶教方式
帶教老師要率先垂范、以身作則，并能以認真負責的精神，關系體貼的態(tài)度愛護學生，向護生傳授知識和技能，隨時為護生講解護理原則和方法，在放手不放眼的情況下，有步驟、分階段地讓護生熟悉各項護理技術操作及護理文件的書寫。護生在老師的帶領下，多問、多看、多練，多向老師請教，從而自覺獲得知識，熟悉各班次的工作流程。
四、培養(yǎng)自信心，實行個性化教學
護生都希望自己的工作得到別人的認可，帶教老師面對她們的工作給予一定的肯定，并指出其不足之處，表揚她們在工作上的進步，這樣可以增強她們的自信心，從而愉快的工作。
在帶教過程中針對不同護生在勞動紀律、理論知識、動手能力以及心理素質、溝通能力、安全意識等方面的不同情況有針對性地實施帶教計劃，不斷提高教學水平。來我院實習的90后護生有?？粕灿斜究粕?，她們在護校時雖然學習了很多的書本知識，但社會實踐能力差，視野不夠開闊，雖充滿自信但較為脆弱，渴望關注和幫助。因此，在帶教過程中應盡量關注護生的心理變化，多與其溝通交流，耐心地幫助她們答疑解惑。
五、培養(yǎng)護生自主學習的能力
護理部組織在職護士進行護理查房、業(yè)務學習，及各項護理技能及急救知識演練時，要求每位護生也參與其中，并督促她們業(yè)余時間不斷鞏固學到的知識和技術，讓她們自己從實踐中去發(fā)現(xiàn)問題、解決問題。
六、護生寫周記，發(fā)現(xiàn)問題及時解決
要求護生準備筆記本，隨時記錄老師工作中教學的內容，并記錄周記周一時上交以及時了解護生的思想動態(tài)，發(fā)現(xiàn)問題及時解決。
帶教是一門藝術，對護生的一生有著深遠的影響，帶教老師只有不斷完善自己，提高自身綜合素質，才能在臨床帶教工作中培養(yǎng)出合格護生，使每位護生發(fā)揮自己最大的潛能，學習到更多的知識。
護士帶教心得體會篇二
臨床實習是培養(yǎng)護生的關鍵階段,是學生將理論知識與臨床實踐相結合的過程，是今后走向工作崗位的預備練習，我們都曾經歷過。我在1994年7月成為我院的一名實習護生，經過十數位老師的悉心教導，順利、愉快地完成了實習階段。而從老師身上學到的、感受到的則一直伴隨、影響著我，在我開展帶教及臨床護理工作有很大的幫助。
護理工作與患者的生命關系十分密切，實習學生的培養(yǎng)關系著護理隊伍的未來，因此嚴格的帶教是我們帶教老師義不容辭的職責。
我首先會根據學生實習大綱的具體要求,結合科室特點制定學生帶教計劃及確定每周學習的目標，讓學生在5周內可以完成學習任務，獲得預期的效果;其次是嚴格執(zhí)行實習生管理制度，培養(yǎng)護生講紀律、常自律的習慣;最重要是堅持嚴謹的帶教態(tài)度，有一句諺語說得很好：“桃李不言，下自成蹊。”老師是學生的一面鏡子，我們的工作具有示范性特點，所以要處處以身作則，嚴于律自，用榜樣般的優(yōu)秀品德影響學生，做護生的楷模。最后是嚴肅對待理論、操作考核，我科在學生到科第一周由我進行操作示范，以后由各自的老師在帶教過程中指導學生反復練習，出科前一周由我和帶教老師一起監(jiān)考，而理論考試的內容在每次小課、教學查房中會重點講解，具有專科特點與臨床實用性，讓護生可以通過理論考核達到理論結合實際，鞏固專業(yè)知識的目的。
在帶教的過程中我時刻提醒自己：“今天她是我的學生，明天她就是病人的護士”，要用“心”把她們培養(yǎng)成為病人放心的護士。
為了讓學生認知高度的責任心及慎獨精神在護理工作中的重要性，到過腎內科實習的學生幾乎都受過我的“恐嚇”：“做護士要知道“害怕”，“害怕”自己加藥沒消毒而導致病人輸液反應，“害怕”自己一次發(fā)藥、輸液沒核對導致病人錯用藥而有生命危險;“害怕”自己沒巡視而不能及時發(fā)現(xiàn)病人的病情變化延誤了搶救時機.…..;讓她們知道只有嚴格遵守護理制度、操作規(guī)范才能避免差錯事故的發(fā)生。
學生從學校走向臨床，一切都是陌生而沒信心的，需要我們手把手耐心教導。在帶教過程中，我們不能把護生當作使喚工具,而是要盡量讓護生多看多學一些實用的操作技術，詳細介紹?？频闹R點，多講解為什么這樣做，要使護生不但知其然而且知其所以然;并通過采用示范、問答、結合病例、與病人溝通等多種方式提高她們發(fā)現(xiàn)問題、分析問題和解決問題的能力，及時指出學生的錯誤并幫助修正，要把正確規(guī)范的教給學生。同時我們要學會賞識護生、培養(yǎng)護生自信心，應避免在眾人面前批評指責學生，要維護他們的自尊心，多鼓勵并給予充分的信任，增強學生的學習熱情!
我們經常聽：“子女好與壞，在乎溝通與關懷”，對學生就也一樣，我們除了關注學生的學習外，還應主動留心她們的心理變化，關心她們的生活。前蘇聯(lián)著名教育家蘇霍姆林斯基說過:“在每個學生最隱秘的心靈一角,都有一根獨特的琴弦,撥動它就會發(fā)出特有的音響?！币虼?在帶教過程中我會細心觀察學生，全面詳細了解學生的情況,做到因人施教，同時也注意她們的心理變化，及時引導，消除她們的心理障礙，曾有一位學生，她是班長，對自己的要求很高，我?guī)Я?天后發(fā)現(xiàn)她工作時很緊張、有點急躁，我跟她說：“你不是來工作的，是來學習如何工作的，慢慢來。”減輕她的緊張心理，在出科評教評語上她寫到“感謝老師的一句話，讓我知道了自己的缺點，幫助我輕松適應實習的生活?！蹦硞€學生向我反映：“那個病人很麻煩，每次進去他的病房都有要求。”我說：“你要選擇做麻煩別人的人還是被別人麻煩的人呢?施比受更有福啊!”引導學生學會調節(jié)心態(tài)。
腎內科是一個小科，到我科實習的護生沒其他科室多，正因如此，老師和學生之間更容易熟悉了解，學生到科第一天，由我或護士長進行詳細的入科介紹，在護士晨會上介紹她們并表示歡迎，消除她們陌生和不安感，讓學生安心，盡快融入科室集體;我們還鼓勵學生向患者介紹自己，會邀請護生參與每月的“患者健康講座”，與患者一起聽課、幫助患者搶答問題，加強她們的護患溝通能力。在腎內科，師生相處融洽，就像一個大家庭，教師節(jié)老師收到了學生的手工折紙，中秋節(jié)學生不能回家過節(jié)，老師送學生月餅，學生要離開順德回家，我都要求她們向我報平安，我手機上還保留著每個學生安全到家的訊息……。我們相信只有在溫暖環(huán)境才能給別人傳遞溫暖。
曾經我的帶教老師以美好的護士形象、和善的護理語言、規(guī)范的技術操作、嚴謹的工作態(tài)度、良好的護患溝通影響著我，在學習上悉心教導、生活上關懷備至，讓我在溫暖的環(huán)境下完成實習過程，我希望能把它們傳承與發(fā)揚，潛而默化影響、溫暖著我的學生，培養(yǎng)出優(yōu)秀的護理接班人。
護士帶教心得體會篇三
手術室是醫(yī)院的重點科室，其工作特點是：業(yè)務面廣，技術性強，無菌要求非常高。對于手術室新護士的培訓也尤其重要。近年來,我們對手術室?guī)Ы坦ぷ鲝膸Ы棠康?、方法、內容及考核方面進行分析與總結,以更好地進行帶教工作?，F(xiàn)總結報告如下。
1、帶教目的
帶教老師的素質直接影響護生的思想工作作風,因此,帶教老師必須具備良好的綜合素質和豐富的醫(yī)學、護理知識,在傳授知識與技能的同時,注意服務態(tài)度的熏陶。按照新進護士評估表的要求,培養(yǎng)新進護士的責任感和主動性,提倡奉獻精神。
2、帶教方法
2.1、每日講小課,每課有提問。為每個新進護士安排固定的帶教老師。帶教老師根據教學大綱安排每日講課內容,詳細講解將要配合的每臺手術的過程,使新進護士掌握課本以外的知識,邊學邊用。講課力求精、細、重點突出,并每課有提問。有目的的教學方式使新進護士很快地熟悉手術室的基本業(yè)務,了解各崗位的不同職責。
2.2、帶教老師操作,邊做邊講每一臺手術，隨時講解手術的配合,從準備器械與敷料、鋪無菌器械臺、整理器械,到手術野范圍與無菌區(qū)的護理、各類器械的正確擺放與傳遞。
2.3、新進護士與帶教老師一起操作。新進護士跟隨帶教老師參加1~2臺手術后,初步了解并掌握了一些基本手術配合技能和操作,此時,帶教老師邊操作邊講解,每傳遞一種器械,帶教老師做示范，新進護士重復。
2.4、新進護士操作,帶教老師監(jiān)督根據教學大綱要求讓新進護士自己獨立完成一些簡單的手術。手術中及時糾正錯誤操作。手術后再總結整個手術過程。
3、帶教程序
3.1、介紹科室環(huán)境及各項規(guī)章制度，了解各班人員職責。了解常用的器械儀器的名稱以及存放位置，介紹一般工作流程及工作性質。
3.2、逐步掌握各項規(guī)章制度，強化常見無菌技術操作，無菌單鋪置的基本原則和方法，逐步掌握消毒滅菌有關知識，如無菌物品的監(jiān)測方法，監(jiān)測標準等。講解訓練穿針引線，器械擺放及傳遞的基本方法，逐步掌握常見手術體位及注意事項，逐步掌握手術儀器的操作方法及維護。
3.3、巡回工作包括術前訪視，手術物品充分準備，嚴格查對，嚴密記錄，對患者的心理護理，術中安全保障，手術間管理等。
3.4、洗手護士掌握洗手護士工作要點，術前了解病情，逐步熟悉手術步驟，了解相關術前檢查，嚴格執(zhí)行查對制度，術中物品充分準備，無菌臺面的整理，積極主動的手術配合，標本的妥善處理，術后整理和總結。要求新進護士以筆記的形式記錄不同類手術用物準備及各個醫(yī)生的手術習慣。
3.5、清洗打包要求新進護士強化記憶術中所用的各種器械的名稱及用途，通過講解器械的保養(yǎng)方法、清洗和打包流程、敷料的準備、布類的折疊等術后基本的工作內容和要求，使之盡快進入狀態(tài)。
3.6、各種特殊班的職責重點掌握急診手術的工作流程和要點，掌握常見急診手術的物品準備、放置位置及手術配合，做好手術間內環(huán)境的安全檢查、嚴格執(zhí)行無菌技術操作，嚴格執(zhí)行消毒隔離制度。
帶教工作結束后，由護理部及手術室護士長對其進行考核。主要是技能和理論的考核。技能包括專科基本操作技術，常用儀器的使用等。理論包括手術室專業(yè)思想素質、手術室的各項規(guī)章制度、各類人員職責、具體操作規(guī)范及?？苹纠碚?。在臨床帶教的整個過程中不斷探索，總結經驗，注重溝通，細心觀察，耐心詢問工作中遇到的困難，并及時幫助解決。通過實施以上帶教方法取得了良好的效果，新護士都能勝任目前的工作，得到各方面的一致好評。
護士帶教個人心得體會篇十六
第一段：引言（200字）
作為一名護士，我在職業(yè)發(fā)展中積累了許多寶貴的經驗和心得體會。護士這個職業(yè)不僅僅是一份工作，更是一種責任與愛的結合。在醫(yī)療團隊中，我們承擔著照顧病人、提供護理、傳遞溫暖和關懷的重任。在這個過程中，我體會到了許多感人的瞬間，收獲了無窮的成長和滿足。
第二段：專業(yè)素養(yǎng)（200字）
作為護士，專業(yè)素養(yǎng)是我們日常工作的核心。首先，我們需要擁有扎實的專業(yè)知識和技能，不斷學習并更新自己的知識。除了具備基本的醫(yī)學背景，我們還需要學會合理地運用護理技術，例如血壓測量、注射、傷口處理等。同時，我們還必須具備良好的溝通能力，與醫(yī)生、患者及其家屬建立良好的關系。在長期的工作中，我發(fā)現(xiàn)只有把愛心與專業(yè)結合起來，我們才能更好地為病人提供護理服務。
第三段：人文關懷（250字）
盡管護士的工作非常繁忙，但我們仍然努力提供溫暖、關懷和尊重。我發(fā)現(xiàn)，給予病人關懷和陪伴的同時，我們也得到了更多的回報。有一次，我在重癥監(jiān)護室照顧一個意外受傷的患者，他喪失了行動能力，身心都陷入了低谷。經過幾天的陪伴和鼓勵，他逐漸恢復了信心和勇氣。當他出院時，他告訴我，我是他生命中的天使。這種被信任和感激的感覺，讓我覺得所有的付出都是值得的。
第四段：挑戰(zhàn)與成長（250字）
護士的工作面臨著許多挑戰(zhàn)，如應對危急情況、處理不同的病情和病人個性等。我記得有一次，一個病人突然昏厥，心跳停止，我們需要迅速做出應對。盡管內心充滿了恐懼和緊張，但我還是冷靜地按照急救流程進行了搶救，并最終挽救了病人的生命。這樣的經歷讓我學會了勇敢和沉著，讓我相信自己可以面對任何困難。
第五段：自我反思與展望（300字）
通過多年的從業(yè)經驗，我逐漸領悟到護士這份工作的豐富內涵。我了解到，身為護士意味著要隨時照顧他人的健康與幸福，而不僅僅是應對疾病和傷痛。在未來，我計劃進一步提升自己的專業(yè)水平，并探索新的領域和機會。我希望能夠繼續(xù)在團隊中發(fā)揮積極的作用，為更多的病人提供關懷和幫助。
總結（100字）
作為一名護士，我深深地感受到了護士這個職業(yè)的尊貴和使命。不僅需要擁有扎實的專業(yè)知識和技能，還需要有愛心和耐心。我相信，只有把愛與專業(yè)相結合，我們才能更好地為病人服務，為他們帶去康復與希望。在追求專業(yè)發(fā)展的同時，我將堅守初心，始終保持對病人的尊重和關心，為他們提供全面的護理服務。
護士帶教個人心得體會篇十七
為適應新的護理教學改革，提高新護士在臨床工作中學習和解決問題的能力，使之理論與實踐相結合，也是她們走出校園，邁向神圣的“白衣天使”工作崗位的第一步。因此臨床實習是培養(yǎng)護生的關鍵階段，如何針對現(xiàn)代護生的特點，制定相應的帶教計劃，是我們面臨的現(xiàn)實問題，根據我院的教學情況，在帶教實習中探索出了一套有效的方法，取得了較好的效果，現(xiàn)將實踐和體會總結如下。
1建立健全護理帶教管理體系
1.1護理部成立新護士管理小組護理部主任任組長，護理部干事任副組長，成員是各科室具有大專以上學業(yè)、思想覺悟高、有豐富的臨床經驗、扎實的理論基礎和嫻熟的護理技術，關心尊重護生的護師擔任，按照教學大綱各科帶教老師嚴格管理，嚴格要求，嚴格訓練。
1.2護理部根據學校的教學實習大綱，制訂切實可行的教學計劃安排實習護生在本院實習的科室和實習的時間，制定出實習生安排表，并嚴格執(zhí)行。
2加強臨床帶教工作，培養(yǎng)實習生實際工作的能力
2.1崗前教育
2.1.1進行職業(yè)道德的教育
培養(yǎng)護生嚴謹的工作態(tài)度、精湛的護理技術，兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇;同時應明確做一名合格護士的基本條件、義務和要求，對護生進行“五星”服務，即接待熱心、診療細心、護理精心、解釋耐心、征求意見虛心;還應有不怕臟、不怕累、不怕吃苦及護士禮儀等相關內容的教育。
2.1.2進行崗前教育
護理部對新護士進行醫(yī)院基本概況，病區(qū)環(huán)境，醫(yī)院輔助科室的位置、各種規(guī)章制度和職責、疾病常規(guī)等崗前教育，使新護士正確認識自我，努力調節(jié)自己的情緒，保持積極向上的心態(tài)，消除自卑、緊張、抑郁等情緒，盡快地進入護士角色。
2.2入科培訓
由帶教老師向其介紹病區(qū)環(huán)境、病房結構、科室的專業(yè)特點、護理文件的書寫、整體護理的概念、用藥的特點、治療室、處置室、搶救藥品、物品、設備的位置及相關要求以及醫(yī)護人員和病人的情況等，使她們盡快熟悉工作環(huán)境，增加自信心，為實習工作打好基礎。
2.3一對一的帶教方式
實習護生在老師的帶領下，應多問、多看、多學、多練、多向老師請教，從而自覺獲得知識;帶教老師起到率先垂范，以身作則的作用，應有針對性、目的性和啟發(fā)性地將護理學的重點、難點及相關學科的新進展、新技術和防范護理安全的知識傳授給護生;同時生活上主動關心、幫助她們，在放手不放眼的情況下，盡快讓護生熟悉各項護理技術操作，使她們在步入社會的初始階段就得到正確的價值觀、人生觀的熏陶。
2.4培養(yǎng)獨立工作的能力
讓護生分管病人1～2人，從病人入院到出院進行評估、診斷、計劃、實施，運用溝通的技巧，熟悉病人的需求，從而進入護士角色，不斷加深對整體護理的認識，使護生自覺、主動、創(chuàng)造性地學習[1]。帶教老師除常規(guī)護理操作應培養(yǎng)她們做到穩(wěn)、準、快外，還應進行?？频淖o理和急救技術的培養(yǎng)，以提高護生搶救病人的能力。帶教老師每天應檢查護理計劃落實及護理病歷書寫情況，對不正確的地方給予指導并糾正，幫助實習護生在短時間內，提高自己的實際操作水平、動手能力和解決問題的能力。
2.5教與學雙向評定采取晨會交接班、護理查房、業(yè)務學習、操作訓練等多種形式進行臨床教學，隨時提問和檢查，如出現(xiàn)差錯，帶教老師及時進行分析和總結。實習結束后，按各科室的特點，帶教老師對護生進行操作及理論測試''簽好實習生鑒定;護生將實習生鑒定和每月的實習情況寫一篇心得體會或總結交護理部，同時按“優(yōu)、良、中、差”對帶教老師進行評價，護理部根據護生對帶教老師的帶教方法、反饋的意見，作為對科室和帶教老師年終的考核內容之一;以便針對性地指導帶教工作，建立真正的個性化、人性化的師生溝通。
2.6強化臨床護理教學管理，定期召開護生座談會表揚和鼓勵優(yōu)秀的護生，對她們的缺點和不足給予耐心教育，對護生提出的問題、意見和建議，給予及時的解決，從而調動護生的積極性和主動性，促進護理臨床教學水平的進一步提高。
3體會
通過對新護士的帶教工作，首先要加強對帶教老師綜合素質的培養(yǎng)，同時在臨床帶教中，應讓護生理論聯(lián)系實際，盡快適應角色，調動她們的學習積極性，提高她們發(fā)現(xiàn)問題、分析問題和解決問題的能力，使她們順利走向臨床第一線，成為一名高素質的護理人才。
新護士帶教心得體會
護士帶教個人心得體會篇一
為深化"以病人為中心"的服務理念,強化基礎護理,提高護理質量.20xx年,衛(wèi)生部提出了"優(yōu)質護理服務示范工程"活動,旨在夯實基礎護理,提供滿意服務!
活動的開展,使我們拉進了患者的距離,架起了更好的溝通橋梁,使我們的工作得到更多的認可,同時也讓我們護理人員懂得了我們的.工作不單只是打針,發(fā)藥,還有更多的看不到的工作,需要用愛心,關心,耐心去完成.
我們長久以來的護理模式讓我們形成了固定的思想.覺得自己上了四五年學,經過專業(yè)的教育,畢業(yè)了干的卻是洗臉洗腳的活,這些本來屬于家屬做的工作有我們來承擔,會不會使我們原本就不高的社會地位更低呢?覺著種種疑惑我們開始了工作.
從每一件小事做起,從每一個細節(jié)著手.如重病人的床上洗頭,擦浴.傾倒引流液,修指甲,味藥,洗臉,洗腳等等.我們的服務也得到病友的支持和肯定,病友們對我們的滿意度得到很大提升.
自從開展創(chuàng)優(yōu)活動后,病房比以前更整潔,規(guī)范,病人滿意度大大提高,護士的整體素質提高,護患關系更加和諧,處處是一片溫馨的氛圍.
詩人泰戈爾說過"天空中沒有翅膀的痕跡,但我已飛過".從事護理工作，可謂豐碑無語，但行勝于言。我相信，在今后的創(chuàng)優(yōu)活動中，我們會用真誠的服務，譜寫優(yōu)質護理新形象!
護士帶教個人心得體會篇二
短短兩個月的icu?？谱o士培訓即將結束，非常感謝在此期間帶教過我的老師們以及和我搭班、交接班幫助過我的所有老師們，謝謝大家的不吝帶教!在沒來icu之前，我以自己在科室?？乒g較長的經歷享受著科內同事們對我“老師”的尊稱，我坦然的指導著同事，積極的帶教著學生，進入icu培訓后，方知自己理論、臨床護理技術還有很多要學的地方。雖然我工作多年，但是第一天進入icu還是被大量的儀器設備、各種報警聲、病人身上的各種管道所震撼到。這次培訓，豐富了我的理論知識，提高了我的急救能力、危重病人的管理能力，以及各種儀器使用的熟練程度，令我受益匪淺?，F(xiàn)將這兩個月來的體會與大家一起分享：
這是我在icu第一周感受最深的體會，讓我迫不及待的回自己科室向護士長、向同事宣揚，我們需要向你們學習。icu的護理工作模式是管床責任制，上班時雖然每人都有自己管的病人，但是只要有同事忙不過來，不用要求都會有同組同事主動過去幫忙。到下班時間，從不會有人做完自己的工作后直接下班離開，一定會去問同組同事是否需要幫助，大家一起上班一起下班。下一班接班都會提前，交完班之后都會說一句令我很感動的話“交完班沒什么事趕緊下班回家吧”，交班的護士也一定會盡量做完本班的工作，并會為下一班加好準備靜滴的藥、快要續(xù)的泵。相互協(xié)作，事半功倍，這正是我們護理工作中所需要的。
理論學習與臨床實踐相結合的方式是培訓最佳的方式。icu設有專門的護士負責安排落實業(yè)務學習、護理查房等工作，什么時候講課提前通知，講課者、學習者都可以提前查閱資料，這樣學習效果更好。參加過幾次業(yè)務學習和查房讓我覺得不管年資高的還是新護士都有扎實的理論知識，值得學習。
亞南老師是我的主帶教，她扎實的理論和的認真細致的工作令我欽佩，跟著她使我初步掌握了icu常見護理技術，如：icu常見藥品的使用及適應癥、各類儀器的使用及報警的處理、動脈采血、密閉式吸痰、心排的測量、各類管道的護理、血氣分析及常見異常心電圖的識別等等。
icu多為臥床病人，無自主生活能力，無家屬看護，吃喝拉撒全靠護士，護士既充當了他們的家屬又充當了他們的保姆角色，洗頭抹身、處理大便、修剪胡須指甲、翻身拍背落實到位，沒有半點含糊。每次翻身會細節(jié)到將病人的手腳放在舒適的位置，天冷及時蓋被，天熱及時換毛毯，我想對待自己的家人也不過如此，icu的護士都有奉獻精神，值得學習!
icu工作事無大小，大到搶救病人的生命，小到家屬送的一碗湯病人沒有及時喝都會交班下去，不會浪費家屬的每一分孝心!
在icu每個病人會用到很多耗材，病人危重、工作繁忙，但是她們不會漏收小到一個頭皮針，即使再忙也會記得在雜草紙上記錄，而且會有組長、電腦班負責把關，大家一起維護自己的切身利益。病人滿意度直接關系到科室的責任目標，每周一在大交班時匯報病人的滿意度情況并提出相應的整改措施，減少了病人投訴的發(fā)生，可提高病人整體的滿意度!
兩個月太短，icu有太多的知識可以學習，回到自己的職位，我會將所學運用到臨床，護理到病人，希望能解除他們的病痛、維護他們的健康!
謝謝大家!
護士帶教個人心得體會篇三
隨著社會的發(fā)展進步，人們的保健意識增強，護理活動有了新的內涵：過去護理人員提供的只是護理技術，而現(xiàn)在注重的是護理服務，變被動服務為主動服務。
組織全科護理人員認真學習《護士條例》、《衛(wèi)生部關于加強醫(yī)院臨床護理工作的通知》、xxxx年"優(yōu)質護理服務示范工程"的活動方案及相關文件、中華人民共和國侵權責任法中"醫(yī)療損害責任"，將學習內容制成宣傳資料張貼于辦公室及病房走廊的宣傳欄。通過學習和動員，護理人員轉變了觀念，由"要我服務"向"我要服務"轉變。注重臨床實效，讓患者滿意是我們的最終目標，同時，也得到了科室主任和全體醫(yī)生的積極支持和參與。
以人為本，實行入院零分鐘接待，做到病有人引，檢查有人陪，吃藥有人拿，住院有人送;為每個病人送上主管醫(yī)生、護士及科室名片，讓患者隨時能與醫(yī)護人員聯(lián)系;科內提供微波爐，免費為病人加熱飯菜;每間病房張貼溫馨提示語、防滑標識牌、主管護士名，圖文并茂，營造溫馨病房，給患者以家的感覺。
《優(yōu)質護理服務手冊》包括基礎護理服務項目、基礎護理服務工作規(guī)范、崗位職責、工作流程、工作規(guī)范、禮儀規(guī)范等。護士人手一冊，并由護士長、護理組長檢查落實情況。
良好的服務態(tài)度及行為是提高護理質量、為患者提供最佳服務的關鍵。我們的護理工作要求做到五點：儀表美一點、問候多一點、巡視勤一點、觀察細一點、業(yè)務精一點。尤其是護士們真誠的.微笑、關切的眼神，拉近了與患者的距離，增加了理解和包容，為溝通架起了一座穩(wěn)固的橋梁。
護士帶教個人心得體會篇四
記得我們病區(qū)曾經收治過一位81歲右股骨頸骨折的老奶奶，在入院第九天因絕對臥床、進食不多和運動減少，3天未解大便，口服通便藥及開塞露塞肛處理仍然無效，情緒異常煩燥，家屬焦慮萬分。護士長晚查房時發(fā)現(xiàn)了這一情況，根據多年的臨床護理（閱歷），病人因大便干結而至排便不暢，她二話沒說，馬上戴上手套，用手一點一點，為病人摳出了干結的大便。面對老人及家屬的感謝，她揮揮手說沒什么，這只是我們應該做的。這雙手是辛苦的、忙碌的，甚至有時還會留下傷痕，但這雙手卻體現(xiàn)著人間最美妙的真情。
吸痰。那天，我象往常一樣，先幫她吸盡氣管中的分泌物，再為她更換床單，突然，她由于體位改變，嗆咳了一下，氣管套管內的的分泌物噴了我一頭一臉，濃烈的腥臭味讓我一陣反胃。就當我要轉身整理一下時，忽然看到不能說話的病人一臉緊張，從她的眼神中我讀懂了她的謙疚，“沒關系，我們只要再換一下被子就好了”，我微笑著說。當她拔除氣管插管后，見到我說的第一句話就是：謝謝您，您的笑真美！就在那一刻，我的內心感受到一種強烈的震撼……是啊，微笑如同一縷清風，能吹去患者心中的憂郁與不安，微笑如同一句簡單的問候，能消彌病人的恐懼與陌生，是微笑讓我們與患者之間架起溝通的橋梁。
若有人問我：“世界上誰最美”？我會自信地回答：“是我們護士”。護理工作沒有轟轟烈烈的輝煌，卻寫滿了簡單而又平凡的愛，打針、發(fā)藥、鋪床、輸液，我們在苦中呵護著生命；接班、白天、黑夜，我們在累中把握著生命的輪回；在病患家屬的期待和焦怨聲中，我們守侯著一個一個身患疾苦的病人……我們是捍衛(wèi)健康的忠誠衛(wèi)士，是我們?yōu)椴∪藴p輕痛苦，驅除病魔，南丁格爾在克里米亞戰(zhàn)爭中的功績，白衣戰(zhàn)士在抗擊“非典”斗爭中的貢獻，這不是任何人都能做到的。面對人們用“白衣天使”來表達對護士形象美和內在美的深情贊譽，我們無愧！
姐妹們，我們要感謝我們的職業(yè)，是她讓我們知道如何平等、善良、真誠地對待每一個生命，是她讓我們理解了活著就是一種美麗！我們要感謝我們的職業(yè)，是她讓我們懂得了如何珍愛生命，明白了平凡就是幸福，奉獻讓我們更加美麗。讓我們在護理這個平凡的崗位上，展示新的風貌，制造新的業(yè)績，讓青春在白衣下煥發(fā)出絢麗的光彩。
護士帶教個人心得體會篇五
20xx年，我以認真負責的工作態(tài)度，發(fā)揚救死扶傷的革命精神，盡職盡責、踏踏實實做好護理工作，認真地完成了工作任務。年終個人工作總結如下：
俗話說："三分治療，七分護理"，經過實踐，我越來越感覺出護理工作的重要性。在日常工作中，我堅持著裝整潔大方，用語文明規(guī)范，態(tài)度和藹，禮貌待患。嚴格遵守醫(yī)德規(guī)范和操作規(guī)程，認真書寫護理記錄，千方百計減少病人的痛苦，安安全全做好自己的工作。無論是職工家屬，還是地方患者，我都堅持視病人如親人，做到態(tài)度好、話語親、動作柔，耐心回答病人及其家屬關于病情的咨詢，以及家庭治療、保健方面的注意事項等，沒有發(fā)生一起與病人的言語沖突，沒有發(fā)生一起因服務態(tài)度、服務效率、服務質量等問題引發(fā)的`糾紛，受到病人及其家屬的一致好評。
在即將過去的一年里，我能夠認真學習黨的方針路線政策，學習上級的各項指示精神和規(guī)章制度，通過學習，提高了自己的政治理論水平，進一步端正了服務態(tài)度，增強了做好本職工作、自覺維護醫(yī)院良好形象的積極性。并堅持自學了相關的業(yè)務書籍，通過不停地學習新知識，更新自己的知識積累，較好地提高了自己的專業(yè)修養(yǎng)和業(yè)務能力，適應了不斷提高的醫(yī)療專業(yè)發(fā)展的需要。
隨著社會的發(fā)展進步，病人對護理質量的要求也越來越高。在今后的工作中，我將進一步牢固樹立"為病人服務、樹醫(yī)院形象"的思想，立足崗位，勤奮工作，履盡職責，為提升社區(qū)醫(yī)務人員整體形象增光添彩。
護士帶教個人心得體會篇六
帶教是指通過對新員工的指導和培訓，幫助他們更好地適應公司文化，熟悉工作流程，并逐步提升工作能力。作為一名有豐富帶教經驗的員工，我感受頗深，本文將結合個人實際經歷，就帶教的重要性、帶教過程中需要注意的事項與技巧以及遇到問題的解決方法等方面進行探討。
第二段：帶教的重要性。
首先，帶教對于新員工來說尤其重要，因為在新人剛剛進入公司時，他們對公司進行認識、了解并適應的速度都會比較慢。如果沒有得到其他員工的指導和幫助，新人在工作中難免會遇到一些不理解的問題。這些問題如果缺乏及時解決，就可能造成他們產生挫敗感，對工作的熱情和積極性會不斷下降，最終很可能會放棄這份工作。而通過帶教，新員工可以快速適應的公司文化和工作模式，迅速上手，提升工作效率，增強工作信心。
第三段：帶教過程中需要注意的事項與技巧。
其次，帶教也需要注意一些事項與技巧。首先，帶教要根據新人的實際情況精心安排，根據新人的優(yōu)缺點、興趣愛好等因素，將工作任務分配得有序合理，并且細心指導新員工工作中的每一個細節(jié)，讓他們更好地理解公司的工作流程。其次，要保持良好的溝通。當新人遇到困難時，不要只是單純地告訴他們如何做，應該與新人進行良好的溝通交流，幫助他們解決問題的癥結，讓他們在工作中更加熟練自如。此外，帶教過程中還要注意激發(fā)新人的積極性，通過豐富多彩的工作體驗提升新人工作熱情，增強工作動力。
第四段：遇到問題的解決方法。
在帶教過程中，可能會遇到新人產生的一些問題。例如，新人在工作中出現(xiàn)技術難題或不清楚工作流程如何完成都需要逐一解決。針對這些問題，帶教人應該耐心解答，引導分析解決問題的思路，并且及時進行反饋，對于新人的狀況和工作進展予以評估，盡快提供有針對性的培訓幫助，幫助其適應和理解這份工作，提高工作效率。
第五段：總結。
總之，帶教新人是公司文化和企業(yè)發(fā)展的必然選擇，也是一項復雜而重要的任務。帶教能夠提升公司的勞動力質量，提高員工的工作素質，也可以間接促進公司的持續(xù)發(fā)展。如何合理安排帶教方案，如何讓新人更好地適應公司，如何引導新人快速地進入到工作中，都需要帶教人引導和幫助。帶教時需要注意的事項和技巧，還有在帶教中可能遇到的問題和解決方法，都需要我們不斷總結和經驗積累，使我們的帶教工作越來越科學、嚴謹、高效。
護士帶教個人心得體會篇七
隨著物質民俗文化水平的提高，人們的質量意識品牌意識和安全意識不斷增強。護理質量直接關系到病人的生命與健康，關系到我們醫(yī)院在社會公眾中的外貌。因此，加強護理質量管理體制，不斷提高醫(yī)護服務質量，使病人滿意是護理質量監(jiān)控的主要任務，是醫(yī)院其他工作的主要目標，也是護理質量人員所討論的重要課題。為了達到這一目標重要極為重要手段就是采取有效的護理質量監(jiān)控措施。為了適應新的護理工作發(fā)展模式的需要，我院護理部已經實行了由護理部、病區(qū)護士長、病區(qū)質控員及護士組成的護理質量控制路徑，從而保證了護理安全，提高護理質量。我們應該從增強質量理應監(jiān)控的認知、完善質量監(jiān)控的評價體系、加強質量監(jiān)控的環(huán)節(jié)、做好質量監(jiān)控的反饋等方面探頭著手做好質量監(jiān)控。
護理工作的對象是人，質量掌控的目標是零缺陷，護理質量監(jiān)控的重點強化預先控制加以控制行為。當然，由于護理工作瑣碎、復雜，應受許多客觀因素的影響，所以還要加強同期控制，并定期進行反饋控制。同時在醫(yī)療質量控制的中，要發(fā)揮護士自我控制的能動性。標準和規(guī)章制度再差勁，護士的能動性不會發(fā)揮，一切組織工作就難以落實。目前強調以人為本，就是要發(fā)揮人的行為人能動性，讓每一位護理人員都參與質量控制自覺地依照標準和，自己按既定的目標既定努力工作，對自身暴力行為進行約束和控制。
醫(yī)療護理質量的.高低直接影響醫(yī)院的整體發(fā)展。針對這種情況，我們應該不斷健全護理質量監(jiān)控體系，推行全員參與質量監(jiān)控，強化質量的內涵，真正的把質量控制落實到實處；我們應該采取多種渠道強化質量監(jiān)控的法律意識，反復強化護理質量護理控制的重要性及必要性對全體醫(yī)護進行廣泛教育，弘揚以病人為中心，對病人高度負責，對技術精益求精的無私奉獻精神，英雄氣概增強護理人員事業(yè)心和榮譽感，同時將質量控制結果落實到科室、個人，將護士各個崗位監(jiān)督管理質量同科室目標管理、經濟利益掛鉤。
完善醫(yī)院護理質量控制機構。制定質控機構的教育工作任務，應該充分發(fā)揮松塔區(qū)縣局質控小組的作用，激勵護士全員參與質控制的博爾希夫卡工作效率，使每個質控成員探知質控內容的細則，掌握質控標準，做好質控分析，找出存在的不足，使護理使工作從被動管理轉變到主動全員參與管理。護理質量控制的最終目標是滿足患兒患者的需求，提高醫(yī)院護理服務水平，各處室通過科室質控小組純度控制，針對性地提高護士的基本素質，及時發(fā)現(xiàn)組織工作的薄弱環(huán)節(jié)，使護士了解自己有待解決的問題，并且決心去改進，用積極的態(tài)度參與考核評價，改變過去在質量控制中的應付、突擊、補救行為，將考核規(guī)范標準和文章內容作為規(guī)范，準許把為患者提供優(yōu)質服務的基本要求貫穿于臨床護理實踐的全過程，做到人人直接參與質量控制，護理質量控制結果達到真正讓患者滿意的效果。
除了護理部組織護士長對科室進行不定時的護理質量檢查，發(fā)現(xiàn)環(huán)境問題及時指出；同時，門診發(fā)揮好各科室質量控制小組的作用，隨時對科室護理護理工作進行網絡管理，發(fā)現(xiàn)問題及時反饋，提出整改措施，對自己科室的工作質量先進行自查、自考、自評，做到心中有數，不合格者限期整改，不斷改進護理工作質量，這樣使護理質量控制工作采取定期與不定期壓制相結合，使護理質量始終處于受控狀態(tài)。
科室也開展病人對護理工作滿意度調查護理部定期可以不定期到各科室發(fā)放調查問卷調查表，以病人的需求、病人的評價、病人的期望來測評護理工作的服務態(tài)度和服務質量，對報告進行分析整理，并將詳細信息結果提示給科室及本人，科室開打對存在的問題及時展開總結討論，分析前因后果，采取有效的對策。
通過上述的上列質量管理控制方法，樹立“質量第一”的觀念，落實好前饋控制、同期控制和反饋控制的各項措施，使護士的服務觀念明顯提高。變原來的“要我增強服務質量法律意識”轉變?yōu)椤拔乙鰪姺召|量意識”。護理質量控制是醫(yī)院護理管理的永恒主題，患者滿意度才是衡量護理質量的重要，應把護理質量控制定位定位在是否兼顧患者的健康需要上，在質量控制中注重持續(xù)質量突出改進，注重評價護理投資過程和成效，使成年人真正從純度護理質量控制中受益，真正享受舒適、安全滿意的護理服務。
護士帶教個人心得體會篇八
帶教是指更有經驗和技能的人向新手傳授知識和技能。在工作場所，帶教是必不可少的。由于新員工缺乏經驗和技能，他們很難獨立工作，并且難以滿足公司的需求。因此，帶教可以節(jié)省培訓時間，幫助新員工更快更好地適應新環(huán)境，并提高生產力和質量。我在我的工作中也經歷了許多帶教的過程，并且從中獲得了許多體驗和收獲，下面將結合實際工作經歷，分享我的帶教心得體會。
第二段：準備工作。
在進行帶教之前，我們需要做好準備工作。首先，我們需要對要傳授的知識和技能進行深入的研究和了解，以便能夠清楚地傳授給新員工。其次，我們還需要了解新員工的背景和工作經驗，以便更好地指導和支持他們。此外，我們還可以為他們制定個性化的學習計劃，并為他們提供必要的資源和支持。
第三段：有效溝通。
在進行帶教過程中，溝通是至關重要的因素。我們需要與新員工建立良好的溝通渠道，并盡可能多地了解他們的看法和反饋。在傳授知識和技能時，我們應該采用多種交互式方法，例如演示、模擬和問答等，以便更好地吸引新員工的興趣和保持他們的參與感。我們還應該定期與新員工交流，共同分析工作中的困難和挑戰(zhàn)，并提出解決方案。
第四段：關注情感需求。
除了傳授知識和技能，我們還應該關注新員工的情感需求。新員工在適應新環(huán)境和工作中可能會面臨種種困難和挫折，需要得到支持和鼓勵。在帶教過程中，我們應該尊重新員工的個性，關注他們的情感需求，鼓勵他們克服困難，并引導他們正確的心態(tài)和行為。
第五段：總結。
總之，帶教需要一個良好的組織和溝通技能，這需要帶教者具備專業(yè)知識和多元化的溝通技巧。在帶教時，我們要了解員工的背景和需求，以便更好地進行指導，并且要重視員工的情感需求，及時給予關心和支持。通過有效的帶教，我們可以減少員工培訓時間，提高工作質量和生產效率，同時也可以增進員工的工作積極性和滿意度，為企業(yè)的發(fā)展打下堅實的基礎。
護士帶教個人心得體會篇九
俗話說：〝金眼科，銀外科，哭哭啼啼小兒科〞。面對只會哭鬧而不會表達和配合的小兒，兒科護士除了具有相當的理論知識，熟練操作技能，良好的心理素質外，還必須有處理應急的能力和較高的職業(yè)素質，隨著衛(wèi)生體制改革的全面鋪開，聘用護士占護士比例的60%，其中低年資聘用護士占50%，而聘用護士入學門檻低，綜合素質均較低。以下是我對自己作為一名兒科護士的心得體會。
兒科護理工作繁瑣，責任心強，家屬不易理解，收入低，隨時有聘用護士跳槽，為了穩(wěn)定護理隊伍，保證護理質量，除了對每批新進聘用護士進行崗前教育外，還要定期進行職業(yè)道德教育，培養(yǎng)她們熱愛護理事業(yè)，具有為護理事業(yè)獻身的精神，只有從內心熱愛該項工作，才能樹立以病人為中心的整體護理觀念。
新的《醫(yī)療事故處理條例》出臺，將病人的合法權利還給了病人針對護理人員法律意識淡薄，科室應定期組織護理人員學習《醫(yī)療事故處理條例》及配套文件，使護理人員知法。懂法。遵守各種法律。法規(guī)。操作規(guī)程，依法行護。查找病兒從入院到出院全過程中的安全隱患每月組織一次查找安全隱患的討論會。不斷查找，并制定切實可行的防范措施，以保證全過程的安全。高效。方便。周到。
x世紀，客戶成為企業(yè)的第一資源，服務成為競爭的主體，護士的服務態(tài)度，服務質量，最直接反映了一個醫(yī)院的素質形象，是病人了解醫(yī)院的第一窗口。護士應明確，醫(yī)院沒有病人，就沒有護士存在的必要，醫(yī)院就要關門，護士就要失業(yè)，護士工作就是要病人滿意，病家滿意，把病人滿意作為護士服務理念和行業(yè)準則，進一步樹立以人為本的主動服務意識。
隨著物質。文化生活水平的提高，家長對服務期望值越來越高，兒童是祖國的花朵，每個家庭的小皇帝。家長都希望護士為病兒的每一項操作都能一次成功，特別頭皮靜脈穿刺，而穿刺成功率受病兒的血管的分布，病兒疾病，護士的心理素質，臨床經驗等因素影響，如果一次未成功，家長就會投訴。埋怨，因此為了提高輸液成功率，我們對聘用護士采取一幫一帶教，并利用小白兔練習頭皮靜脈穿刺。
兒科又名啞巴科，患兒是有苦難言護士只有具備一定?？评碚撝R，才能準確觀察病兒病情，及時發(fā)現(xiàn)病情變化，在工作中護士要善于勤巡病房，勤于觀察病情，這樣才能準確發(fā)現(xiàn)病兒病情變化，及時為醫(yī)生提供病情信息，才不會因疏忽延誤病兒的治療。搶救，然而要做好這項工作，護士必須有扎實的?？评碚撝R。因此，除了科內每月根據收治病人的情況組織一次業(yè)務學習和護理查房外，還要鼓勵護理人員參加院內外的學術活動，參加不同學歷層次繼續(xù)學習，閱讀相關的.雜志，拓展知識面，另外在工作中還要不斷總結經驗，才能逐步提高病情觀察能力，更好適應護理工作。護理記錄作為病歷的一個組成部分病人可復印，它可作為護患舉證倒置的依據，這就要求記錄真實。準確，大多數聘用護士均為初中畢業(yè)后讀護校，知識水平缺乏，而要準確。規(guī)范書寫護理記錄，必須具有一定?？评碚撝R，所以作為一個管理者，一定要重視聘用護士的理論知識培訓。
有句話是〝給好人學好人〞，小兒處于生長發(fā)育階段，護士的言行舉止對兒童起到潛移默化的作用。護士舉止端莊，著裝整潔，儀表大方，說話禮貌，和藹可親，病兒家長就會感到親切。信賴。安全，反之就會持懷疑態(tài)度，對護士信任度下降，而許多醫(yī)療糾紛就是因為對護士不信任而誘發(fā)的，為此對每批新進聘用護士進行禮儀培訓，包括：儀表。語言。情感等。
只有團結協(xié)作，才能提高工作效率，而每一個護士都有自己的人生觀。價值觀，還存在工作經驗，能力差異，作為管理者要對她們進行協(xié)調。整合，如進行合理分工。搭配，并給予幫助。引導。鼓勵，大家只有團結協(xié)作，步調一致，觀念統(tǒng)一，才能搞好護理工作。
作為兒科護士中的一員，我一定順應時代的要求，堅持不懈的努力，為塑造醫(yī)務人員的新形象貢獻一份力量，提升醫(yī)務人員整體形象建設增光添彩，緊跟時代改革發(fā)展的步代，為實現(xiàn)中部地區(qū)崛起的宏偉大業(yè)而努力奮斗！
護士帶教個人心得體會篇十
記得剛上大學那會兒，輔導員在黑板上寫下了這樣一行字“護士是沒有翅膀的天使”，對于當時還是黃毛丫頭的我們來說，天使是很圣神的以及負有使命感的。雖然只是一種像征卻覺得可望而不可及。不禁內心有所疑慮，自己選擇了這份職業(yè)是否真的可以像天使那樣張開翅膀用愛的羽翼呵護每一位病人?彈指一揮間，三年的學習生涯結束了。我很幸運的成為了洪湖市中醫(yī)院的一份子，開始了我的天使之行。
第一站是肛腸科。第一天上班，和藹可親的護士長帶我了解病區(qū)環(huán)境及工作流程?？粗聜兠β档纳碛?，我恨不得馬上投入工作，覺得自己干勁十足。通過一個月的工作，我發(fā)現(xiàn)護理工作并不僅僅是發(fā)藥、打針。護士工作忙、工作累、要求嚴、工作緊張。這使得剛剛開始工作的我有些迷茫，自己能否勝任這份工作?又經過了一個月的工作，我漸漸的走出了迷茫。在這一個月里發(fā)生了一件讓我難忘的事。我上治療班，為一位剛入院的病人進行輸液治療，可是這個病人卻很挑剔。一會兒讓我揺高床頭，一會兒給他倒水，一會兒幫他找醫(yī)生，更是故意不肯打針。年輕氣盛的我很是反感，所以和病人起了爭執(zhí)，遭到了病人的投訴。我耷拉著腦袋，心里一肚子的委屈。護士長拍拍我的肩膀告訴我，這種情況是很常見的，作為一名護士最先做的是站在病人的立場考慮問題。把別人當自己，把自己當別人。她告訴我病人之所以挑剔一是沒人陪同，缺乏家人的關愛。二是家庭有變故，心情煩躁。我聽了護士長的話才漸漸明白了病人的不易。事后也反思自己以后的工作中一定要換位思考;同時學會溝通的技巧用心的對待每一個人患者。所以在以后的工作中我都可以很快的調節(jié)好自己的情緒，工作也越來越開心。
半年后我來到了腫瘤內科，內科的病人大多數情況復雜且危急。剛來科室的第一天就感受到了爭分多秒，救死扶傷的氛圍。護理欄中的護理事項是那樣的繁瑣，病重的、一級護理的、測血壓的等等讓人有一種眼花繚亂的感覺。護士站的護士有的忙著核對醫(yī)囑，有的為病人測量生命體征，有的則在緊張的配藥，走廊里更是跑的滿頭大汗的護士，雖然她們很忙卻有條不穩(wěn)。護士長很嚴厲，第一天上班就問了我好多關于內科的知識。我私下請教同事在內科上班最要注意的是什么，他們告訴我是細心。
不久我就體會到了細心的重要性。那是我第一次上主班發(fā)生的事，醫(yī)生在電腦上輸了醫(yī)囑，我在轉抄的時候發(fā)生了錯誤將要肌肉注射的藥寫成了靜推，幸虧一位有經驗的護士在執(zhí)行時跑過來向我詢問核對，我才意識到自己的粗心大意差點兒鑄成大錯。作為一名白衣天使如果不夠仔細是多么的可怕。
這件事后我一度有些緊張，生怕那里又有紕漏。我磨練自己的性子，越是忙碌越是要讓自己平靜下來，有條有理，做好三查八對。在以后的工作中我再也沒出過這樣的錯誤。
現(xiàn)在的我在骨科已經待了快4個年頭了，在這個大家庭里大家互相幫助，互相學習，共同進步。在護士長的帶領下，我們進行每周一次業(yè)務學習，每月一次護理質量問題探討與改進。我們響應護士長的號召，每天7點30到科室做好晨間護理，將雜亂的病房整理的干干凈凈，讓病人有一個良好的.治療環(huán)境;在護士長以及小組長的帶領下，為病人進行健康指導，解決病人的實際問題，為他們的健康積極努力?？粗粋€個病人康復出院，臉上露出感謝的微笑，我深深的覺得護理工作雖然累卻很有意義。
記得剛來骨科我和一名護士為解決一個臥床不起病人排便問題真的是在灌腸無果的情況下將病人的大便用手摳出。當病人不再為肚子脹而難受的時候我們由衷的感到開心;還有一名患者入院前就有特別嚴重的壓瘡，已經是壞死潰瘍期了，面積已有兵乓球那樣大，有膿性分泌物，有臭味，壞死的組織已經成黑色，在得到病人家屬的理解后我們用刀片將壞死的組織進行切除，然后用鹽水進行沖洗，再用浸有藥液的紗布條進行填充，用紗布覆蓋，每天至少換藥兩次，并協(xié)助患者翻身，后期再根據壓瘡的愈合情況及時調整治療方案，最終在姐妹們的努力下，病人康復出院;還記得去年過年時候的情形，大年三十，萬家燈火，雖然不能回家卻不孤獨，我們將自己煮的水餃分給那些子女不在身邊的患者，一起吃著熱氣騰騰的水餃，覺得無比幸福。
所以，現(xiàn)在的我覺得我們就是一群“以心為燈，守護生命”的白衣天使。我們用愛的翅膀去呵護每一個病人，用細心，同情心，真誠的心來對待他們，履行著社會賦予我們的圣神使命。
護士帶教個人心得體會篇十一
此種帶教方法受到新護士的普遍認同和好評。對帶教老師的`要求較高，新護士均為大?；虮究粕?，老師不僅要精通專業(yè)知識，還要了解護理新動態(tài)，更能指導護理文書的書寫工作。帶教老師的知識水平直接影響到新護士，只有做到為人師表，才能更好地為新護士解疑答惑。注重賞識教育，表揚為主，批評為輔，使新護士以積極穩(wěn)定的心態(tài)投入到工作中。嚴格考核是保證質量的基礎，定期進行理論和操作考核，才能不斷提高新護士的綜合能力。
護士帶教個人心得體會篇十二
護理工作是一門藝術，護士要有一顆憐憫的心和一雙情愿工作的手。
在平凡中我們奉獻，在奉獻中我們更有義務將護理工作提升到更高的越點。
我們應當努力學習塑造新形象的護士，轉變觀念擅長學習。不段完善自己，充實自己，實踐自己，實踐護理模式的轉變。不能在像以前那樣單純的執(zhí)行醫(yī)囑，頭痛醫(yī)頭，腳痛醫(yī)腳，而是應當將病人看作一個整體的人來進行護理，讓病人得到更加全面更加整體更加系統(tǒng)化的服務。我們要盡自己的力量和愛心關心他們減輕苦痛。為他們撐起無力的生命。
天使們更輕唱著難南丁格爾的誓言。邁者輕快的步伐不分日夜的巡回每個病人的床前。
記得我們病區(qū)曾經收治了一位高齡的老太太，診斷:股骨頸粗隆間骨折。在住院期間因肯定臥床，進食少和運動少。三天未解大便。口服了果導片和開塞露仍舊無效果。心情也和煩躁，家屬也焦慮萬分。
讓知識帶有溫度。
早上護士長查房發(fā)覺這種狀況，依據多年的臨床護理閱歷:病人因大便干結的至排便不出。她二話不說戴上手套。用手一點一點的為病人摳出了干結的大便。家屬和病人都感謝不已，她微笑的說:這是我們應當做的。這雙手是辛苦的，勞碌的，暖和的，甚至有時侯還留下傷痕，我們都情愿由于這雙手都體現(xiàn)了我們對病人最美妙的真情。
有人問:世界上誰最漂亮?那么我們會毫不遲疑的回答:“是我們護士”。護理工作沒有轟轟烈烈的輝煌成果。卻寫者簡潔而平凡的愛。打針，發(fā)藥，鋪床，輸液。我們在苦中呵護著生命:交班，接班，白天，黑夜。我們在累中把握著生命的輪回，在家屬的期盼和焦慮怨聲中，我們悄悄的守侯著每位患者。我們是生命的守護者，是我們?yōu)椴∪藴p輕苦痛驅除病魔。南丁格爾在克星米戰(zhàn)斗的功績，白衣戰(zhàn)士在抗“非點”斗爭中的貢獻。這不是任何人都能夠做到的，面對人們我們用“白衣天使”來表達護士的形象和內美的深情贊譽。我們驕傲的說:我們無愧了。
護士帶教個人心得體會篇十三
當時光走進粉紅的五月，微風和煦，春暖花開，在這樣美妙的季節(jié)，迎來了我們護士最美麗最值得紀念的時刻，新世紀的國際護士節(jié)。5.12國際護士節(jié)是全世界護士的共同節(jié)日，是為了紀念近代護理的創(chuàng)始人——英國護士弗洛倫斯·南丁格爾而設立的。護士是神圣的職業(yè)，這種想法一直持續(xù)到我走出校門的那一刻也還銘記在心中。
18年前（畢業(yè)）于醫(yī)學院，我回到家鄉(xiāng)，少年懵懂，無所思量，心中的夢想，簡單而深邃的救死扶傷。接到單位（面試）通知，面對醫(yī)院各位領導，心情忐忑，同時又懷揣夢想。初入醫(yī)院，接受培訓；熟悉環(huán)境，銘記院章，為將來的臨床工作樹立堅定的方向?？剖逸嗈D，大游八方；婦兒急診內外，出診保健下鄉(xiāng)；數不清的日夜，道不盡的滄桑；搶救病人，手術查房；白班夜班，頭暈腦脹；學術聽課，一直在路上；為病人康復感到興奮，為病人離世感到哀傷。
的傷口邊，我們走過了炙熱的青春年華；在白色蒙蒙的氛圍中，我們用一顆真誠的心來丈量無數個夜晚的漫長；在親人的期待和焦怨聲中，我們把自己奉獻給了一個個身患疾苦的病人。我們在工作中要忘卻自己作為妻子、母親、子女所肩負的責任。每天從上班的那一刻開始，我們的神經就是處于高度緊繃狀態(tài)。不僅是因為差之毫厘，謬之千里的工作性質，我們更要面對各種性格的病人、家屬的溝通。
婦產科是特殊的職業(yè)，我們的助產士迎接新生命的到來，拖起明天的太陽。我們的助產士每日穿梭在產房，仔細的核對，緊張有序的進行各項工作，不分晝夜地迎接一個個新生命，產房每天都上演溫馨的一幕幕，有時忙起來一晚上能接生五六個，她們忙碌的身影詮釋崗位的堅守，世界上最美妙的聲音是寶寶出生的第一聲哭泣，我們最幸福的是見到母子平安的`笑容，重任在肩，從未懈怠。
房的時候，發(fā)現(xiàn)產婦的老大，才兩周大，還沒有吃飯，就給她們買了食物，我們的值班護士還從家里把自己孩子小時候的衣服送給了她們，最后產婦及家屬出院時萬分感謝我們無微不至的照顧與關懷。
從病人來時的愁容滿面，到走時的眉開笑意，我們體現(xiàn)了自己的價值。從我們每天做的一件件小事中，體會到了平凡中的偉大，選擇了這一行，我無怨無悔！歲歲年年多少事，迎來送往何其多。有人算過，一個晚上，值班的護士全部走下來的路就有四五十里之多，那么，一年、十年、二十年……呢？中國有舉世聞名的絲綢之路、長征之路、登極之路，我們腳下的路是否能與之媲美嗎？我想是的！因為這條路是用熱愛、執(zhí)著、奉獻和犧牲刻寫著里程和路標！
唯有愛和奉獻，只有心中始終懷揣對護理職業(yè)的熱愛，并為職業(yè)奉獻的精神，才能讓我們從埋怨、責備、勞累的困難和挫折中走出來，把辛酸苦辣化為工作價值的幸福。護理職業(yè)本就是崇高的，當我們選擇護理職業(yè)的那天開始，我們就應該認識到，我們選擇的是愛與奉獻！
護士帶教個人心得體會篇十四
參加本次護理查房的有護理部副主任、各科護士長、部分業(yè)務骨干及我科護理人員共計20多人，查房病例是特重型顱腦急診損傷，由護士長劉青潤籌辦，首先為大家講解了顱腦損傷的概念、臨床表現(xiàn)、嚴重程度分級，讓大家對顱腦損傷有了一定的認識，然后職責護士黎春燕老師給大家介紹患者病情，接著到病房進行牙科查體，雖然患者還處于淺昏迷期前，不能配合檢查，但在大家的積極推動配合、相互協(xié)作下，順利完成了床旁查體，然后運用護理程序五步驟對患者現(xiàn)存的和潛在的護理問題進行了一一的分析，并提出了尚未解決的問題，整個演化過程查房過程在提問和解答中進行，大家應積極交流經驗，集思廣益、讓很多存在問題最終得以解決。
通過這次理療查房，理療不斷提高了我對整體護理的認識，讓我明白護士的工作并不只局限在常規(guī)的打針、輸液上，而是運用護理程序對患者進行全面評估和護理，不斷提高護理臨床思維。
通過護理查房的學習，提高了我對醫(yī)患關系的認識。作為一名護士，我們應該放低姿態(tài)，親切的和患者家屬交流。通過與患者家屬的交談，可以了解患者的.需要以及護理措施的執(zhí)行情況，從中收到反饋重要信息，或使整體護理工作能做的更好。
總之，通過這次護理查房，同事們的積極發(fā)言，老師們不懈的講解中，讓我受益匪淺，也認識到自身存在的很多不足。在今后的工作中，我將更加努力的提高自己提高的專業(yè)知識及業(yè)務專業(yè)知識，把工作做得更好。
護士帶教個人心得體會篇十五
臨床實習是護理實踐的主要形式，是護生向臨床護士轉變的過渡階段。護士從事的是一項特殊的工作，要求時刻要以高度的責任心和嚴謹的態(tài)度去面對工作對象。而實習護士是我們的未來，我們的接班人，所以更應注重言傳身教，采取適當的教學模式，以達到最好的效果?，F(xiàn)階段的實習生大多是90后，醫(yī)院護理很快會成為她們的天地，如何帶教好90后，讓她們成為這個行業(yè)的主宰力量，是我們必須要思考的問題。我從事臨床帶教工作將近二十年，對90后護生的帶教有一些心得，現(xiàn)在跟大家交流一下。
一、有計劃地教學
按照護理部教學委員會擬定的學習計劃大綱，力求帶教管理達到科學化、規(guī)范化、標準化。
二、入科教育，培養(yǎng)良好的職業(yè)道德
護生入科后要詳細向其介紹科室環(huán)境、布局及科室的專業(yè)特點、護理特點，治療室、搶救藥品、物品、設備的位置，科室醫(yī)護人員和病人的情況等，使她們盡快熟悉工作環(huán)境，消除陌生感，增加信心，為學習工作打好基礎。大多數90后護生都是獨生子女，不同程度存在怕臟、怕累、怕苦的現(xiàn)象，帶教老師要讓她們明白護士的基本義務和做一名合格護士的基本條件，在臨床實習中，體會患者的痛苦，了解患者的心理感受，培養(yǎng)她們對患者有愛心、同情心和責任心。
三、一對一的帶教方式
帶教老師要率先垂范、以身作則，并能以認真負責的精神，關系體貼的態(tài)度愛護學生，向護生傳授知識和技能，隨時為護生講解護理原則和方法，在放手不放眼的情況下，有步驟、分階段地讓護生熟悉各項護理技術操作及護理文件的書寫。護生在老師的帶領下，多問、多看、多練，多向老師請教，從而自覺獲得知識，熟悉各班次的工作流程。
四、培養(yǎng)自信心，實行個性化教學
護生都希望自己的工作得到別人的認可，帶教老師面對她們的工作給予一定的肯定，并指出其不足之處，表揚她們在工作上的進步，這樣可以增強她們的自信心，從而愉快的工作。
在帶教過程中針對不同護生在勞動紀律、理論知識、動手能力以及心理素質、溝通能力、安全意識等方面的不同情況有針對性地實施帶教計劃，不斷提高教學水平。來我院實習的90后護生有?？粕灿斜究粕?，她們在護校時雖然學習了很多的書本知識，但社會實踐能力差，視野不夠開闊，雖充滿自信但較為脆弱，渴望關注和幫助。因此，在帶教過程中應盡量關注護生的心理變化，多與其溝通交流，耐心地幫助她們答疑解惑。
五、培養(yǎng)護生自主學習的能力
護理部組織在職護士進行護理查房、業(yè)務學習，及各項護理技能及急救知識演練時，要求每位護生也參與其中，并督促她們業(yè)余時間不斷鞏固學到的知識和技術，讓她們自己從實踐中去發(fā)現(xiàn)問題、解決問題。
六、護生寫周記，發(fā)現(xiàn)問題及時解決
要求護生準備筆記本，隨時記錄老師工作中教學的內容，并記錄周記周一時上交以及時了解護生的思想動態(tài)，發(fā)現(xiàn)問題及時解決。
帶教是一門藝術，對護生的一生有著深遠的影響，帶教老師只有不斷完善自己，提高自身綜合素質，才能在臨床帶教工作中培養(yǎng)出合格護生，使每位護生發(fā)揮自己最大的潛能，學習到更多的知識。
護士帶教心得體會篇二
臨床實習是培養(yǎng)護生的關鍵階段,是學生將理論知識與臨床實踐相結合的過程，是今后走向工作崗位的預備練習，我們都曾經歷過。我在1994年7月成為我院的一名實習護生，經過十數位老師的悉心教導，順利、愉快地完成了實習階段。而從老師身上學到的、感受到的則一直伴隨、影響著我，在我開展帶教及臨床護理工作有很大的幫助。
護理工作與患者的生命關系十分密切，實習學生的培養(yǎng)關系著護理隊伍的未來，因此嚴格的帶教是我們帶教老師義不容辭的職責。
我首先會根據學生實習大綱的具體要求,結合科室特點制定學生帶教計劃及確定每周學習的目標，讓學生在5周內可以完成學習任務，獲得預期的效果;其次是嚴格執(zhí)行實習生管理制度，培養(yǎng)護生講紀律、常自律的習慣;最重要是堅持嚴謹的帶教態(tài)度，有一句諺語說得很好：“桃李不言，下自成蹊。”老師是學生的一面鏡子，我們的工作具有示范性特點，所以要處處以身作則，嚴于律自，用榜樣般的優(yōu)秀品德影響學生，做護生的楷模。最后是嚴肅對待理論、操作考核，我科在學生到科第一周由我進行操作示范，以后由各自的老師在帶教過程中指導學生反復練習，出科前一周由我和帶教老師一起監(jiān)考，而理論考試的內容在每次小課、教學查房中會重點講解，具有專科特點與臨床實用性，讓護生可以通過理論考核達到理論結合實際，鞏固專業(yè)知識的目的。
在帶教的過程中我時刻提醒自己：“今天她是我的學生，明天她就是病人的護士”，要用“心”把她們培養(yǎng)成為病人放心的護士。
為了讓學生認知高度的責任心及慎獨精神在護理工作中的重要性，到過腎內科實習的學生幾乎都受過我的“恐嚇”：“做護士要知道“害怕”，“害怕”自己加藥沒消毒而導致病人輸液反應，“害怕”自己一次發(fā)藥、輸液沒核對導致病人錯用藥而有生命危險;“害怕”自己沒巡視而不能及時發(fā)現(xiàn)病人的病情變化延誤了搶救時機.…..;讓她們知道只有嚴格遵守護理制度、操作規(guī)范才能避免差錯事故的發(fā)生。
學生從學校走向臨床，一切都是陌生而沒信心的，需要我們手把手耐心教導。在帶教過程中，我們不能把護生當作使喚工具,而是要盡量讓護生多看多學一些實用的操作技術，詳細介紹?？频闹R點，多講解為什么這樣做，要使護生不但知其然而且知其所以然;并通過采用示范、問答、結合病例、與病人溝通等多種方式提高她們發(fā)現(xiàn)問題、分析問題和解決問題的能力，及時指出學生的錯誤并幫助修正，要把正確規(guī)范的教給學生。同時我們要學會賞識護生、培養(yǎng)護生自信心，應避免在眾人面前批評指責學生，要維護他們的自尊心，多鼓勵并給予充分的信任，增強學生的學習熱情!
我們經常聽：“子女好與壞，在乎溝通與關懷”，對學生就也一樣，我們除了關注學生的學習外，還應主動留心她們的心理變化，關心她們的生活。前蘇聯(lián)著名教育家蘇霍姆林斯基說過:“在每個學生最隱秘的心靈一角,都有一根獨特的琴弦,撥動它就會發(fā)出特有的音響?！币虼?在帶教過程中我會細心觀察學生，全面詳細了解學生的情況,做到因人施教，同時也注意她們的心理變化，及時引導，消除她們的心理障礙，曾有一位學生，她是班長，對自己的要求很高，我?guī)Я?天后發(fā)現(xiàn)她工作時很緊張、有點急躁，我跟她說：“你不是來工作的，是來學習如何工作的，慢慢來。”減輕她的緊張心理，在出科評教評語上她寫到“感謝老師的一句話，讓我知道了自己的缺點，幫助我輕松適應實習的生活?！蹦硞€學生向我反映：“那個病人很麻煩，每次進去他的病房都有要求。”我說：“你要選擇做麻煩別人的人還是被別人麻煩的人呢?施比受更有福啊!”引導學生學會調節(jié)心態(tài)。
腎內科是一個小科，到我科實習的護生沒其他科室多，正因如此，老師和學生之間更容易熟悉了解，學生到科第一天，由我或護士長進行詳細的入科介紹，在護士晨會上介紹她們并表示歡迎，消除她們陌生和不安感，讓學生安心，盡快融入科室集體;我們還鼓勵學生向患者介紹自己，會邀請護生參與每月的“患者健康講座”，與患者一起聽課、幫助患者搶答問題，加強她們的護患溝通能力。在腎內科，師生相處融洽，就像一個大家庭，教師節(jié)老師收到了學生的手工折紙，中秋節(jié)學生不能回家過節(jié)，老師送學生月餅，學生要離開順德回家，我都要求她們向我報平安，我手機上還保留著每個學生安全到家的訊息……。我們相信只有在溫暖環(huán)境才能給別人傳遞溫暖。
曾經我的帶教老師以美好的護士形象、和善的護理語言、規(guī)范的技術操作、嚴謹的工作態(tài)度、良好的護患溝通影響著我，在學習上悉心教導、生活上關懷備至，讓我在溫暖的環(huán)境下完成實習過程，我希望能把它們傳承與發(fā)揚，潛而默化影響、溫暖著我的學生，培養(yǎng)出優(yōu)秀的護理接班人。
護士帶教心得體會篇三
手術室是醫(yī)院的重點科室，其工作特點是：業(yè)務面廣，技術性強，無菌要求非常高。對于手術室新護士的培訓也尤其重要。近年來,我們對手術室?guī)Ы坦ぷ鲝膸Ы棠康?、方法、內容及考核方面進行分析與總結,以更好地進行帶教工作?，F(xiàn)總結報告如下。
1、帶教目的
帶教老師的素質直接影響護生的思想工作作風,因此,帶教老師必須具備良好的綜合素質和豐富的醫(yī)學、護理知識,在傳授知識與技能的同時,注意服務態(tài)度的熏陶。按照新進護士評估表的要求,培養(yǎng)新進護士的責任感和主動性,提倡奉獻精神。
2、帶教方法
2.1、每日講小課,每課有提問。為每個新進護士安排固定的帶教老師。帶教老師根據教學大綱安排每日講課內容,詳細講解將要配合的每臺手術的過程,使新進護士掌握課本以外的知識,邊學邊用。講課力求精、細、重點突出,并每課有提問。有目的的教學方式使新進護士很快地熟悉手術室的基本業(yè)務,了解各崗位的不同職責。
2.2、帶教老師操作,邊做邊講每一臺手術，隨時講解手術的配合,從準備器械與敷料、鋪無菌器械臺、整理器械,到手術野范圍與無菌區(qū)的護理、各類器械的正確擺放與傳遞。
2.3、新進護士與帶教老師一起操作。新進護士跟隨帶教老師參加1~2臺手術后,初步了解并掌握了一些基本手術配合技能和操作,此時,帶教老師邊操作邊講解,每傳遞一種器械,帶教老師做示范，新進護士重復。
2.4、新進護士操作,帶教老師監(jiān)督根據教學大綱要求讓新進護士自己獨立完成一些簡單的手術。手術中及時糾正錯誤操作。手術后再總結整個手術過程。
3、帶教程序
3.1、介紹科室環(huán)境及各項規(guī)章制度，了解各班人員職責。了解常用的器械儀器的名稱以及存放位置，介紹一般工作流程及工作性質。
3.2、逐步掌握各項規(guī)章制度，強化常見無菌技術操作，無菌單鋪置的基本原則和方法，逐步掌握消毒滅菌有關知識，如無菌物品的監(jiān)測方法，監(jiān)測標準等。講解訓練穿針引線，器械擺放及傳遞的基本方法，逐步掌握常見手術體位及注意事項，逐步掌握手術儀器的操作方法及維護。
3.3、巡回工作包括術前訪視，手術物品充分準備，嚴格查對，嚴密記錄，對患者的心理護理，術中安全保障，手術間管理等。
3.4、洗手護士掌握洗手護士工作要點，術前了解病情，逐步熟悉手術步驟，了解相關術前檢查，嚴格執(zhí)行查對制度，術中物品充分準備，無菌臺面的整理，積極主動的手術配合，標本的妥善處理，術后整理和總結。要求新進護士以筆記的形式記錄不同類手術用物準備及各個醫(yī)生的手術習慣。
3.5、清洗打包要求新進護士強化記憶術中所用的各種器械的名稱及用途，通過講解器械的保養(yǎng)方法、清洗和打包流程、敷料的準備、布類的折疊等術后基本的工作內容和要求，使之盡快進入狀態(tài)。
3.6、各種特殊班的職責重點掌握急診手術的工作流程和要點，掌握常見急診手術的物品準備、放置位置及手術配合，做好手術間內環(huán)境的安全檢查、嚴格執(zhí)行無菌技術操作，嚴格執(zhí)行消毒隔離制度。
帶教工作結束后，由護理部及手術室護士長對其進行考核。主要是技能和理論的考核。技能包括專科基本操作技術，常用儀器的使用等。理論包括手術室專業(yè)思想素質、手術室的各項規(guī)章制度、各類人員職責、具體操作規(guī)范及?？苹纠碚?。在臨床帶教的整個過程中不斷探索，總結經驗，注重溝通，細心觀察，耐心詢問工作中遇到的困難，并及時幫助解決。通過實施以上帶教方法取得了良好的效果，新護士都能勝任目前的工作，得到各方面的一致好評。
護士帶教個人心得體會篇十六
第一段：引言（200字）
作為一名護士，我在職業(yè)發(fā)展中積累了許多寶貴的經驗和心得體會。護士這個職業(yè)不僅僅是一份工作，更是一種責任與愛的結合。在醫(yī)療團隊中，我們承擔著照顧病人、提供護理、傳遞溫暖和關懷的重任。在這個過程中，我體會到了許多感人的瞬間，收獲了無窮的成長和滿足。
第二段：專業(yè)素養(yǎng)（200字）
作為護士，專業(yè)素養(yǎng)是我們日常工作的核心。首先，我們需要擁有扎實的專業(yè)知識和技能，不斷學習并更新自己的知識。除了具備基本的醫(yī)學背景，我們還需要學會合理地運用護理技術，例如血壓測量、注射、傷口處理等。同時，我們還必須具備良好的溝通能力，與醫(yī)生、患者及其家屬建立良好的關系。在長期的工作中，我發(fā)現(xiàn)只有把愛心與專業(yè)結合起來，我們才能更好地為病人提供護理服務。
第三段：人文關懷（250字）
盡管護士的工作非常繁忙，但我們仍然努力提供溫暖、關懷和尊重。我發(fā)現(xiàn)，給予病人關懷和陪伴的同時，我們也得到了更多的回報。有一次，我在重癥監(jiān)護室照顧一個意外受傷的患者，他喪失了行動能力，身心都陷入了低谷。經過幾天的陪伴和鼓勵，他逐漸恢復了信心和勇氣。當他出院時，他告訴我，我是他生命中的天使。這種被信任和感激的感覺，讓我覺得所有的付出都是值得的。
第四段：挑戰(zhàn)與成長（250字）
護士的工作面臨著許多挑戰(zhàn)，如應對危急情況、處理不同的病情和病人個性等。我記得有一次，一個病人突然昏厥，心跳停止，我們需要迅速做出應對。盡管內心充滿了恐懼和緊張，但我還是冷靜地按照急救流程進行了搶救，并最終挽救了病人的生命。這樣的經歷讓我學會了勇敢和沉著，讓我相信自己可以面對任何困難。
第五段：自我反思與展望（300字）
通過多年的從業(yè)經驗，我逐漸領悟到護士這份工作的豐富內涵。我了解到，身為護士意味著要隨時照顧他人的健康與幸福，而不僅僅是應對疾病和傷痛。在未來，我計劃進一步提升自己的專業(yè)水平，并探索新的領域和機會。我希望能夠繼續(xù)在團隊中發(fā)揮積極的作用，為更多的病人提供關懷和幫助。
總結（100字）
作為一名護士，我深深地感受到了護士這個職業(yè)的尊貴和使命。不僅需要擁有扎實的專業(yè)知識和技能，還需要有愛心和耐心。我相信，只有把愛與專業(yè)相結合，我們才能更好地為病人服務，為他們帶去康復與希望。在追求專業(yè)發(fā)展的同時，我將堅守初心，始終保持對病人的尊重和關心，為他們提供全面的護理服務。
護士帶教個人心得體會篇十七
為適應新的護理教學改革，提高新護士在臨床工作中學習和解決問題的能力，使之理論與實踐相結合，也是她們走出校園，邁向神圣的“白衣天使”工作崗位的第一步。因此臨床實習是培養(yǎng)護生的關鍵階段，如何針對現(xiàn)代護生的特點，制定相應的帶教計劃，是我們面臨的現(xiàn)實問題，根據我院的教學情況，在帶教實習中探索出了一套有效的方法，取得了較好的效果，現(xiàn)將實踐和體會總結如下。
1建立健全護理帶教管理體系
1.1護理部成立新護士管理小組護理部主任任組長，護理部干事任副組長，成員是各科室具有大專以上學業(yè)、思想覺悟高、有豐富的臨床經驗、扎實的理論基礎和嫻熟的護理技術，關心尊重護生的護師擔任，按照教學大綱各科帶教老師嚴格管理，嚴格要求，嚴格訓練。
1.2護理部根據學校的教學實習大綱，制訂切實可行的教學計劃安排實習護生在本院實習的科室和實習的時間，制定出實習生安排表，并嚴格執(zhí)行。
2加強臨床帶教工作，培養(yǎng)實習生實際工作的能力
2.1崗前教育
2.1.1進行職業(yè)道德的教育
培養(yǎng)護生嚴謹的工作態(tài)度、精湛的護理技術，兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇;同時應明確做一名合格護士的基本條件、義務和要求，對護生進行“五星”服務，即接待熱心、診療細心、護理精心、解釋耐心、征求意見虛心;還應有不怕臟、不怕累、不怕吃苦及護士禮儀等相關內容的教育。
2.1.2進行崗前教育
護理部對新護士進行醫(yī)院基本概況，病區(qū)環(huán)境，醫(yī)院輔助科室的位置、各種規(guī)章制度和職責、疾病常規(guī)等崗前教育，使新護士正確認識自我，努力調節(jié)自己的情緒，保持積極向上的心態(tài)，消除自卑、緊張、抑郁等情緒，盡快地進入護士角色。
2.2入科培訓
由帶教老師向其介紹病區(qū)環(huán)境、病房結構、科室的專業(yè)特點、護理文件的書寫、整體護理的概念、用藥的特點、治療室、處置室、搶救藥品、物品、設備的位置及相關要求以及醫(yī)護人員和病人的情況等，使她們盡快熟悉工作環(huán)境，增加自信心，為實習工作打好基礎。
2.3一對一的帶教方式
實習護生在老師的帶領下，應多問、多看、多學、多練、多向老師請教，從而自覺獲得知識;帶教老師起到率先垂范，以身作則的作用，應有針對性、目的性和啟發(fā)性地將護理學的重點、難點及相關學科的新進展、新技術和防范護理安全的知識傳授給護生;同時生活上主動關心、幫助她們，在放手不放眼的情況下，盡快讓護生熟悉各項護理技術操作，使她們在步入社會的初始階段就得到正確的價值觀、人生觀的熏陶。
2.4培養(yǎng)獨立工作的能力
讓護生分管病人1～2人，從病人入院到出院進行評估、診斷、計劃、實施，運用溝通的技巧，熟悉病人的需求，從而進入護士角色，不斷加深對整體護理的認識，使護生自覺、主動、創(chuàng)造性地學習[1]。帶教老師除常規(guī)護理操作應培養(yǎng)她們做到穩(wěn)、準、快外，還應進行?？频淖o理和急救技術的培養(yǎng)，以提高護生搶救病人的能力。帶教老師每天應檢查護理計劃落實及護理病歷書寫情況，對不正確的地方給予指導并糾正，幫助實習護生在短時間內，提高自己的實際操作水平、動手能力和解決問題的能力。
2.5教與學雙向評定采取晨會交接班、護理查房、業(yè)務學習、操作訓練等多種形式進行臨床教學，隨時提問和檢查，如出現(xiàn)差錯，帶教老師及時進行分析和總結。實習結束后，按各科室的特點，帶教老師對護生進行操作及理論測試''簽好實習生鑒定;護生將實習生鑒定和每月的實習情況寫一篇心得體會或總結交護理部，同時按“優(yōu)、良、中、差”對帶教老師進行評價，護理部根據護生對帶教老師的帶教方法、反饋的意見，作為對科室和帶教老師年終的考核內容之一;以便針對性地指導帶教工作，建立真正的個性化、人性化的師生溝通。
2.6強化臨床護理教學管理，定期召開護生座談會表揚和鼓勵優(yōu)秀的護生，對她們的缺點和不足給予耐心教育，對護生提出的問題、意見和建議，給予及時的解決，從而調動護生的積極性和主動性，促進護理臨床教學水平的進一步提高。
3體會
通過對新護士的帶教工作，首先要加強對帶教老師綜合素質的培養(yǎng)，同時在臨床帶教中，應讓護生理論聯(lián)系實際，盡快適應角色，調動她們的學習積極性，提高她們發(fā)現(xiàn)問題、分析問題和解決問題的能力，使她們順利走向臨床第一線，成為一名高素質的護理人才。
新護士帶教心得體會