心得體會有助于我們思考和總結(jié)經(jīng)驗，進而改進自己的行為方式。- 寫心得體會時要注意用詞準確、用句得當，避免冗長和啰嗦。以下是一些課外活動中獲得的心得體會，可以幫助我們更好地整合學習與實踐。
六查六看心得體會篇一
黨的十九大提出了打好全面從嚴治黨的主要任務，這是新時代全面推進黨的建設(shè)的新要求。為了深入進行全面從嚴治黨，中央提出了“六查六看六問”工作方法，這不僅是對全面從嚴治黨思路和方法的總結(jié)和提升，也是新時代黨的建設(shè)必須遵循的重要載體，下文將從“六查六看六問”這一主題出發(fā)，談一下我的心得體會。
第二段：六查真管用。
“六查”是“六查六看六問”中的第一道工序，主要還是做到全面檢查，照實記錄，深入了解問題產(chǎn)生的原因。自從黨的“三嚴三實”以來，越來越多的干部和黨員過起了“苦日子”，它在從一定程度上激發(fā)了超然象牙塔的能動性，進一步促進了黨員發(fā)揚黨風和耽耽我為憾我不為的氣魄?；叵胍幌?，長期以來，一些壓抑性的意識和觀念潛藏于我們的深層意識中，一旦觸碰到底線，將會發(fā)生翻盤。所以說，六查很管用，不光是“查看問題”的嚴格要求，更是教育工作和廉政建設(shè)的重要內(nèi)容。
第三段：六看是新要求。
“六看”是“六查六看六問”二道工序，它是基于對方的實際情況和對方性質(zhì)的深入分析，明確責任，找準問題，明確方向，指導工作。我們在落實中央“不忘初心，牢記使命”的號召中，不僅要結(jié)合法紀教育、紀律推進、關(guān)愛有出路、素質(zhì)提高等方面，還要結(jié)合思想政治教育、紀律檢查、自我糾問，深入開展群眾教育工作，摸清民情和事態(tài)，找準是非根源，避免偷漏失職的不正之風，及時糾正不合適的做法，使得黨的工作更有規(guī)律性和領(lǐng)導性。
第四段：六問有針對性。
“六問”是研究整體和具體問題的動態(tài)過程，強調(diào)問題改正的針對性，通過制定工作作風氛圍、壓力標準、制度規(guī)則等來保持宏觀上的穩(wěn)定性和微觀上的疏通性。要讓黨員自覺帶著問題去工作，發(fā)掘問題涉及面不斷擴大，以便更好地加強工作和改進工作，尤其是緊盯扶貧工作和社會救助領(lǐng)域，加強黨群互動和群眾溝通。
第五段：嚴明黨紀加強內(nèi)部管理。
在“六查六看六問”的基礎(chǔ)上，不僅要嚴格加強黨員中心組的工作，還要加強內(nèi)部管理，嚴格各種制度和規(guī)章制度，強化信息披露和流程審批，完善過程監(jiān)管和效果檢查，確保全面從嚴治黨不出任何風險。同時，全黨要發(fā)揮好工會、共青團、婦聯(lián)、義務慈善組織等重要群體的作用，加強與人民群眾的溝通和聯(lián)系，更好地組織動員，基礎(chǔ)可靠，人民滿意。
六查六看心得體會篇二
六查六促進活動”開展以來，我對照“六查六促進”的內(nèi)容認真自查，受益匪淺。學高為師，德高為范。師德是教師最重要的素質(zhì)。加強師德建設(shè)是教師隊伍建設(shè)最為重要的內(nèi)容。教師的一言一行、一舉一動無時無刻不在潛移默化地影響著學生。因此，師德師風的好壞往往影響和決定了學校的校風和學風的好壞。教師不僅要教好書，還要育好人，各方面都要為人師表。教師首先自己要有高尚的道德情操，才能以德治教、以德育人。以高尚的情操引導學生全面發(fā)展，結(jié)合自己多年來的工作，我對自身存在的問題和不足進行了深入的剖析，在此簡單談幾點個人體會。
1、思想認識不足。存在片面地自我滿足意識，自認為工作努力、表現(xiàn)良好，沒有違反任何條令條例，沒有什么問題需要自查自糾。同時覺得自己雖有一些小缺點，但問題不大，都是小毛病，對“六查六看”的認識片面，態(tài)度不夠端正。
2、開拓創(chuàng)新意識不強。雖然在本職崗位上一直努力地工作，但都很被動，工作超前意識不強，不能積極主動地為領(lǐng)導分擔責任，總認為整體規(guī)劃、出謀劃策那都是領(lǐng)導的事，與已無關(guān)，自己只要無條件服從領(lǐng)導的安排就可以了。
3、服務學生，沒能做到一個不少。本班有42名學生，做為班主任的我，要想更好地了解學生，更好地服務于學生，應該了解每位學生家庭的各種信息，以便于工作。但在工作中總是以時間不夠充分未能做到對學生的全面了解與家庭聯(lián)系較少，所以無法更全面的了解學生，走進學生的心靈。
4、課余時間，自學不夠，學習的層次不高。當今世界瞬息萬變，發(fā)展迅速。要適應這種變化，只有加強學習，注重自身素質(zhì)的不斷提高，做到與時俱進?；仡櫼炎哌^的路，雖然各方面或多或少有一定的提高，但總的來說，進步并不算太大。尤其是在文化素養(yǎng)、科學思想、管理方法、科研能力、學習水平等諸多方面還很欠缺，與其他老師相比還存在較大的差距。歸根到底是缺乏學習的自覺性與主動性。在工作中忽視了知識能力的培養(yǎng)再造，對業(yè)務知識掌握不夠，沒有意識到業(yè)務水平的高低對工作效率和質(zhì)量起決定性作用。
針對工作中存在的不足，我計劃從以下幾點進行改進：
1、加強自身建設(shè)，提高素質(zhì)。一是在政治理論素養(yǎng)上下工夫，貫徹落實黨的各項教育方針、政策，實現(xiàn)教育現(xiàn)代化，深化基礎(chǔ)教育改革，全面實施素質(zhì)教育，加強對政策理論水平的提高。二是在業(yè)務，在專業(yè)知識、法律法規(guī)方面加強學習，積極參加各類培訓學習，努力提高自己的教學水平，力爭成為一名優(yōu)秀的人民教師，不辱使命，努力為國家、為社會培養(yǎng)有用之才來約束自己，鞭策自己。努力提高自己的業(yè)務能力和服務水平，做到理論聯(lián)系實際，全面發(fā)展。
2、強化責任，提高效率。我在思想上嚴于律己，對自己的工作多用心、用腦，領(lǐng)導交辦的事及我自己份內(nèi)的事做好計劃，使其有序、有時、有步驟地完成，今天的事絕不拖到明天做，樹立強烈的時間觀、效率觀、質(zhì)量觀，同時變壓力為動力，積極促進自身能力的不斷提高。同時，為上好每一節(jié)課，課前認真鉆研教材，吃透教材，并結(jié)合本班學生的實際特點，采用生動活潑的教學形式，激發(fā)學生的學習興趣。課堂上努力貫徹當前一些新的教育理念，創(chuàng)設(shè)輕松民主的教學氛圍，鼓勵學生踴躍發(fā)言。以學生為主體，構(gòu)建探究式課堂模式，挖掘教材與學生的嘗試因素，引導主動探究，自主獲取知識。提高學生的能力。
3、開拓創(chuàng)新，提高教育教學水平。在工作中勤觀察、勤思考，想學生、家長之所想、急學生、家長之所急，用更多的愛心，更多的耐心，更多的細心，更多的熱心，更多的責任，更多的汗水。全心全意做好教育教學各項工作。
4、走進學生的'心里，尊重學生，關(guān)心愛護每一位學生，把全部的愛心奉獻給學生。努力做到于細微處見真情，真誠的關(guān)心孩子，熱心的幫助孩子。教育引導，實現(xiàn)“親其師，信其道”的教學境界學生的成長，各種行為偏差是難免的。作為老師，我應該深入了解孩子的內(nèi)心，找到原因，然后進行引導，使學生認識到自己的行為的確出現(xiàn)了偏差，并明確危害，使學生從內(nèi)心認識到，進而自覺糾正。
5、在以后的教學中牢固樹立服務學生和家長的意識，規(guī)范自己的一言一行，嚴格履行教師的義務和職責，使自己成為學生,家長，社會滿意的人民教師，為學校教育工作奉獻自己的一份力量。
六查六看心得體會篇三
為了實現(xiàn)“三位一體”的德育教育局面，使教育教學工作能圓滿完成，我采用“家校聯(lián)系本”、電話聯(lián)系、家訪等多種方式，積極主動地與家長聯(lián)系，認真聽取意見和建議，爭取家長們的支持與配合，形成教育合力。
我們的教育對象都是尚未成年的孩子，在學習活動中免不了會出現(xiàn)這樣或那樣的缺點與錯誤。在教學中，我本著關(guān)心學生、熱愛學生、平等對待學生這一學生觀，時時用“為師不忘少年時，常與學生心比心”提醒自己。當他們出現(xiàn)缺點或錯誤時，我從不一味的批評指責他們，而是從關(guān)心愛護的角度指出他們存在的問題，和他們交心談心，使他們從內(nèi)心認識到自己的錯誤，并自覺地改正。
六查六看心得體會篇四
作為一名團員，我們要隨時牢記自己的身份和責任。為了更好地貫徹落實習總書記關(guān)于新時代團員要有“三個能力”的講話精神，各級團組織提出了“團員六查六看”的要求，并且積極組織開展了相關(guān)活動。在此，本文將從六個方面總結(jié)自己參加該活動的心得體會。
“團員六查”包括狀態(tài)、責任、使命、雙責、情況和隊伍。在進行“六查”時，我發(fā)現(xiàn)我在責任感和使命感方面還有待提高。我認真反思自己的行為，發(fā)現(xiàn)在一些事情上表現(xiàn)得過于消極，缺乏創(chuàng)新精神和主動性。同時，應該認真思考如何更好地把個人奮斗與團組織的事業(yè)緊密相連，做出更加積極和務實的努力。
第三段：加強團員六看意識并反思。
“團員六看”包括向黨看齊、向先進看齊、向群眾看齊、向社會看齊、向規(guī)律看齊、向歷史看齊。在進行“六看”時，我意識到自己應該更加了解和認識先進模范人物的事跡和思想，以其為標桿來要求自己。此外，應當學習貫徹黨的重要講話和政策，了解當前國家形勢和社會問題，深切感受自己做出的每一個決定的意義和影響。
第四段：提高自我素質(zhì)并反思。
為了能夠更好地發(fā)揮自身特長和積極性，我需要進一步提高自我素質(zhì)。通過參加培訓課程和自主學習，我能夠更好地理解和運用黨的方針政策。我還應該適時更新自己的知識水平和技能，增加自己的實踐經(jīng)驗，為團組織提供更加全面和專業(yè)的建議和貢獻。
第五段：加強團組織及個人情感聯(lián)系。
在團組織的幫助下，我逐步認識到自己的團員身份和責任，并進一步認識到自己應該為團組織和社會做出更多的貢獻。此外，我也應該加強與團組織和其他團員聯(lián)系，建立緊密的情感聯(lián)系，相互幫助和支持，共同努力實現(xiàn)團組織的宗旨和目標。
總結(jié)：
通過“團員六查六看”活動的參與，我認識到自己團員身份的重要性并且進一步提高自己的思想認識和行動能力。我也意識到自己應該更加努力，為團組織和社會的發(fā)展做出更多的貢獻。我相信，通過自己的努力和團組織的支持，我一定能夠做出更大的成績和進步。
六查六看心得體會篇五
通過開展“六查六看”活動，從思想認識、工作作風、廉潔自律等方面發(fā)現(xiàn)問題自查差距，現(xiàn)將我的心得體會報告如下：
負責協(xié)助支書主任做好兩委工作，負責支部宣傳工作，做好財務報賬、文書檔案、遠程教育、計劃總結(jié)、統(tǒng)計報表、團支部工作，會議檢查等工作，做好建設(shè)“五個一流辦公室”的具體工作，聯(lián)系xx村。
1、放松了自己世界觀的改造，對自己要求不嚴，個人享樂主義有些滋生，工作有得過且過現(xiàn)象。
2、對新形勢下村集體組織會計工作進取心不強，滿足于維持現(xiàn)狀，缺乏對本職工作的鉆研精神，只求過的去，不求過的硬。
3、在思想作風，工作作風，組織紀律方面，也放松了對自己的嚴格要求，尤其是在工作作風方面，在遵守紀律方面做得不夠，原因是責任心不強。
通過開展保教育“六查六看”活動，對照檢查分析評議，使我深刻認識到自己存在的問題。
1、增強宗旨意識，樹立全心全意為人民服務的思想，做好紀檢監(jiān)察等各項工作，努力完成上級完成的各項任務。
2、養(yǎng)成良好工作作風，在今后的工作中，增強責任意識，自覺遵守紀律，加強自律。改進自己的工作作風和工作方式，使機關(guān)一支部工作再上臺階。
3、樹立科學的世界觀、人生觀、價值觀，努力提高自身修養(yǎng)，為段的發(fā)展穩(wěn)定做出新貢獻。
六查六看心得體會篇六
1、思想上覺悟還太夠高，認識不夠。
理論學習不夠深入。對理論武裝頭腦的緊迫性認識不足，理論學習不夠重視，學習自覺性、積極性和主動性不足，存在實用主義，要用什么才去學什么，與工作關(guān)系密切的才學，與工作關(guān)系不大的少學。學習停留一般化，學習專題不突出，針對性不強，不分層次，一般通讀多，重點精讀少，做讀書筆記更少。對理論的鉆研不深入，沒有在把握鄧小平理論的科學體系上下功夫。理論聯(lián)系實際不夠，學用脫節(jié)，運用理論指導實踐的意識不強，沒有充分把理論和實踐緊密地聯(lián)系起來，運用馬克思主義的立場、觀點、方法來分析和解決問題、指導工作、提高工作水平。
2、業(yè)務知識略有不足，工作中存在畏難情緒。
因我才到新崗位上工作，領(lǐng)導和同事們都非常支持我的工作，在工作的各個方面熱情的對我進行指導，而我也認真的對新工作所需要的專業(yè)知識進行學習和理解。每天認真的閱讀各種專業(yè)資料，爭取盡快進入角色。但還是存在著學習沒有系統(tǒng)性。學習的深度不夠，尤其是對深層次的專業(yè)理論知識學習、研究不夠。另外，在專業(yè)知識學習上沒有計劃性，抓得不夠緊。從現(xiàn)象上看，自己對專業(yè)知識學習還是比較重視的，但一直在學習上無計劃，不能在有限的學習時間內(nèi)，學習更多的知識。并將所學的知識運用到工作中去，在這種情況之下，自己感到常感到信心不足，找不出解決問題和困難的突破口，出現(xiàn)了少許畏難情緒。
3、服務意識有待加強
對“為企業(yè)服務是我們的職責”的思想體會得不深不透，還沒有自覺地把企業(yè)對自己的滿意程度作為檢驗工作成效的最高標準；貫徹落實“熱情服務、微笑服務、主動服務、耐心服務、文明服務”的要求還不夠自覺。有時沒有主動與企業(yè)聯(lián)系，掌握企業(yè)的第一手資料。有些工作做的還不夠深入。
六查六看心得體會篇七
“六查六看六問”是以習近平總書記在黨的十九屆五中全會上提出的為基礎(chǔ)，是中央全面從嚴治黨的一項重要工作。通過開展“六查六看六問”活動，可以幫助黨員干部深刻認識當前形勢下的問題和挑戰(zhàn)，找出自身存在的問題，促進全面從嚴治黨工作的深入開展。對于我個人來說，參與“六查六看六問”活動的心得體會，可以概括為以下幾點。
第二段：理解“六查六看六問”
首先，我們需要理解“六查六看六問”活動的具體內(nèi)容。其中，“六查”指的是查思想認識、查制度執(zhí)行、查廉潔從政、查群眾工作、查黨規(guī)黨紀、查經(jīng)濟責任；“六看”指的是看政治方向、看大局意識、看擔當作為、看情況、看整改落實、看改進工作；“六問”則是問“我為什么入黨？”，問“為什么留在黨？”，問“對黨忠誠還是忠誠黨？”，問“是否信仰馬列主義、毛澤東思想？”，問“作風建設(shè)是否扎實？”，問“反腐斗爭有無貫徹到底？”
第三段：認真思考
參與“六查六看六問”活動要認真思考，深入反思自身工作中存在的不足，在找出問題的基礎(chǔ)上，還要找出解決問題的方法和對策。比如，在查思想認識環(huán)節(jié)中，我們可以找出自己對黨的理解不足，缺乏大局意識等問題，需要通過學習黨史和理論，增強政治素養(yǎng)；在查制度執(zhí)行中，我們可以找出自身在執(zhí)行工作中的不足，需要加強自身責任意識。
第四段：積極改進
在“六查六看六問”活動中，重要的不僅是找出問題，更重要的是積極改進。我們可以通過參與黨支部和其他組織的集中學習和討論，借鑒先進典型的經(jīng)驗和方法，深入實踐，努力改進自身工作與作風。只有將思想認識和工作實踐相結(jié)合，才能真正做到“知行合一”。
第五段：總結(jié)
參與“六查六看六問”活動，不僅有利于幫助我們找出自身存在的問題，更能幫助我們認識到全面從嚴治黨的重要性，提高自身的黨性修養(yǎng)。在今后的工作中，我們也應該繼續(xù)堅持“六查六看六問”活動的思想和要求，深化境內(nèi)外反腐敗合作，推動黨的治理體系和治理能力現(xiàn)代化，為實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢貢獻自己的力量。
六查六看心得體會篇八
今天的時代已經(jīng)是知識經(jīng)濟的時代、學習化的時代，科學技術(shù)日新月異。教師只有不斷學習才能適應時代的要求，適應教育新形勢的需要。因此，在工作中我認真鉆研教材、研讀學生、反思自己的教學行為，刻苦鉆研業(yè)務，不斷學習新知識，探索教育教學規(guī)律，改進教學教育方法，提高自己的教育、教學和科研水平。把做一名研究型的教師作為奮斗的目標。在教學工作中能做到與同事和諧相處、互尊互學互愛互幫，以校榮我榮，校恥我恥，為創(chuàng)建文明校園盡心盡力。
然而，教育是一門遺憾的藝術(shù)。因此在教學實踐工作中，我們即便付出了真心真情，在學習中不斷的提升自我，在不懈的努力中完善自我，仍舊存在著這樣或那樣的缺憾與不足。自查不足如下：
1、教育理論學習不夠透徹只停留在表象上沒有從實質(zhì)上深入研究導致教學過程中出現(xiàn)很多困惑。
2、業(yè)務有待提高對蘇教版初中語文新教材自己總因沒從初一任教而不去研讀它，以至對這種版本的教材編排體系，目的、意圖知之甚少。
3、教研力度不夠我連續(xù)三年任教初三語文只是在本校聽聽課評評課特別是迎接中考的這段時間里，總以教學任務重為借口，沒能真正進入狀態(tài)，致使個人的教改教研沒有起色。
4、工作中容易犯冷熱病。
針對性以上不足，本人提出整改和努力方向：
1、認真學習教育教學理論，積極參加各級相關(guān)學習培訓活動，在業(yè)務鉆研上勤勞苦鉆，精益求益。
2、加強專業(yè)知識學習，虛心求教，改進教學方法，豐厚教學素養(yǎng)，提高教育教學能力與水平。
3、加強本職工作的主動性、積極性。
總之在今后的工作中，我會以模范老師為榜樣，努力學習，積極工作，加強修養(yǎng)，提升教育品質(zhì)，努力使自己成為一個讓領(lǐng)導放心的教師，讓學生家長滿意的教師。
六查六看心得體會篇九
自從學校展開人民教師保持純潔性“六查六看”活動以來，我以人民教師道德規(guī)范認真對照自己，取長補短，心得體會如下：
1、思想熟悉不足。存在片面地自我滿足意識，自以為工作努力、表現(xiàn)良好，沒有違反任何條令條例，沒有甚么題目需要自查自糾。同時覺得自己雖有一些小缺點，但題目不大，都是小毛病，對“六查六看”的熟悉片面，態(tài)度不夠端正。
2、開辟創(chuàng)新意識不強。固然在本職崗位上一直努力地工作，但都很被動，工作超前意識不強，不能積極主動地為領(lǐng)導分擔責任，總以為整體規(guī)劃、出謀劃策那都是領(lǐng)導的事，與已無關(guān)，自己只要無條件服從領(lǐng)導的安排就可以夠了。
3、服務學生，沒能做到一個很多。本班有42名學生，做為班主任的我，要想更好地了解學生，更好地服務于學生，應當了解每位學生家庭的各種信息，以便于工作。但在工作中總是以時間不夠充分未能做到對學生的全面了解與家庭聯(lián)系較少，所以沒法更全面的了解學生，走進學生的心靈。
4、課余時間，自學不夠，學習的層次不高。當今世界瞬息萬變，發(fā)展迅速。要適應這類變化，只有加強學習，重視本身素質(zhì)的不斷進步，做到與時俱進?；仡櫼炎哌^的路，固然各方面或多或少有一定的進步，但總的來講，進步實在不算太大。特別是在文化素養(yǎng)、科學思想、管理方法、科研能力、學習水同等諸多方面還很欠缺，與其他老師相比還存在較大的差距?；馗烤故侨鄙賹W習的自覺性與主動性。在工作中忽視了知識能力的培養(yǎng)再造，對業(yè)務知識把握不夠，沒故意想到業(yè)務水平的高低對工作效力和質(zhì)量起決定性作用。
1、加強本身建設(shè)，進步素質(zhì)。一是在政治理論素養(yǎng)上下工夫，
貫徹落實黨的各項教育方針、政策，實現(xiàn)教育現(xiàn)代化，深化基礎(chǔ)教育改革，全面實施素質(zhì)教育，加強對政策理論水平的進步。二是在業(yè)務，在專業(yè)知識、法律法規(guī)方面加強學習，積極參加各類培訓學習，努力進步自己的教學水平，力爭成為一位優(yōu)秀的人民教師，幸不辱命，努力為國家、為社會培養(yǎng)有用之才來束縛自己，鞭策自己。努力進步自己的業(yè)務能力和服務水平，做到理論聯(lián)系實際，全面發(fā)展。
2、強化責任，進步效力
我在思想上嚴于律己，對自己的工作多專心、用腦，領(lǐng)導交辦的事及我自己份內(nèi)的`事做好計劃，使其有序、有時、有步驟地完成，今天的事盡不拖到明天做，建立強烈的時間觀、效力觀、質(zhì)量觀，同時變壓力為動力，積極增進本身能力的不斷進步。同時，為上好每節(jié)課，課前認真研究教材，吃透教材，并結(jié)合本班學生的實際特點，采用生動活潑的教學情勢，激起學生的學習愛好。課堂上努力貫徹當前一些新的教育理念，創(chuàng)設(shè)輕松民主的教學氛圍，鼓勵學生積極發(fā)言。以學生為主體，構(gòu)建探究式課堂模式，發(fā)掘教材與學生的嘗試因素，引導主動探究，自主獲得知識。進步學生的能力。
3、開辟創(chuàng)新，進步教育教學水平。在工作中勤觀察、勤思考，想學生、家長之所想、急學生、家長之所急，用更多的愛心，更多的耐心，更多的仔細，更多的熱情，更多的責任，更多的汗水。全心全意做好教育教學各項工作。
4、走進學生的心里，尊重學生，關(guān)心愛惜每位學生，把全部的愛心奉獻給學生。努力做到于細微處見真情，真誠的關(guān)心孩子，熱情的幫助孩子。教育引導，實現(xiàn)“親其師，信其道”的教學境地學生的成長，各種行為偏差是難免的。作為老師，我應當深進了解孩子的內(nèi)心，找到緣由，然落后行引導，使學生熟悉到自己的行為的確出現(xiàn)了偏差，并明確危害，使學生從內(nèi)心熟悉到，進而自覺糾正。
5、在以后的教學中牢固建立服務學生和家長的意識，規(guī)范自己的一言一行，嚴格履行教師的義務和職責，使自己成為學生,家長，社會滿意的人民教師，為學校教育工作奉獻自己的一份氣力。
六查六看心得體會篇十
對科學發(fā)展觀的認識不夠深，對其理解運用，主要是從工作和實踐的層面來認識消化的，對發(fā)展這個第一要務抓得緊一些，而對科學的理念、方法、途徑等研究相對不夠?？茖W發(fā)展觀具有與時俱進的理論品質(zhì)，隨著形勢的發(fā)展和實踐的深入，我在認識上沒有達到、實踐上沒有跟上的問題尚未很好地解決?？茖W發(fā)展理念尚未完全建立，偏重追求發(fā)展速度的提升，對質(zhì)量和效益的要求關(guān)注不夠；傳統(tǒng)的利益格局束縛尚未完全打破，不同程度地存在地方保護主義、部門本位主義思想等等。這些問題的產(chǎn)生，根本還是思想觀念的問題。
（二）開拓創(chuàng)新意識不強
近年來，在體制機制創(chuàng)新方面做了大量工作，但總體上力度不大、突破不夠。特別是對一些制約和影響科學發(fā)展的重點難點問題，存在著求穩(wěn)怕亂的思想，存在畏難情緒，缺乏銳意改革的勇氣和敢為人先、奮發(fā)進取的膽識，創(chuàng)新的力度還不大，探索的步伐還不快。統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展的體制機制還沒有完全建立起來，土地、資金等制約經(jīng)濟社會發(fā)展的因素未能得到有效、合理地解決，區(qū)域綜合改革和其他各方面改革的任務仍然相當艱巨。
（三）以人為本理念不到位
深入基層不多，與基層干部群眾面對面的溝通聯(lián)系有所減少，往往提要求、交任務的多，對干群所思、所想、所盼了解不夠；有時候想問題、做決策沒有充分考慮民情民意，沒有充分反映基層實際和群眾意愿。少數(shù)干部沒有樹立正確的權(quán)力觀、政績觀，為人民服務的意識有所淡化，往往存在重眼前輕長遠、重個人政績輕群眾利益的錯誤傾向，搞一些不切實際的“政績工程”、“面子工程”。
（四）政府的自身建設(shè)不夠完善。
面對新形勢、新要求，政府的管理方式和服務水平還需要進一步提高。在工作方法上，統(tǒng)籌兼顧的能力還不強，沒有真正做到“十個手指彈鋼琴”，出現(xiàn)一些“顧此失彼”的現(xiàn)象，造成一些社會建設(shè)的問題比較突出，與科學發(fā)展觀全面發(fā)展的要求還有差距。在管理辦法上，計劃經(jīng)濟體制下形成的觀念和方法沒有完全改變，習慣于靠行政推動的辦法來管理經(jīng)濟和社會事務，運用市場、經(jīng)濟和法律的手段進行調(diào)節(jié)和管理還有不足；在職能轉(zhuǎn)變上，政府與市場、政府與企業(yè)、政府與社會的關(guān)系還沒有完全理順，經(jīng)濟調(diào)節(jié)、市場監(jiān)管存在越位、錯位的問題，社會管理、公共服務存在缺位的問題，建設(shè)服務型政府還有大量工作要做。
六查六看心得體會篇十一
1、思想熟悉不足。存在片面地自我滿足意識，自以為工作努力、表現(xiàn)良好，沒有違反任何條令條例，沒有甚么題目需要自查自糾。同時覺得自己雖有一些小缺點，但題目不大，都是小毛病，對“六查六看”的熟悉片面，態(tài)度不夠端正。
2、開辟創(chuàng)新意識不強。固然在本職崗位上一直努力地工作，但都很被動，工作超前意識不強，不能積極主動地為領(lǐng)導分擔責任，總以為整體規(guī)劃、出謀劃策那都是領(lǐng)導的事，與已無關(guān)，自己只要無條件服從領(lǐng)導的安排就可以夠了。
3、服務學生，沒能做到一個很多。本班有42名學生，做為班主任的我，要想更好地了解學生，更好地服務于學生，應當了解每位學生家庭的各種信息，以便于工作。但在工作中總是以時間不夠充分未能做到對學生的全面了解與家庭聯(lián)系較少，所以沒法更全面的了解學生，走進學生的心靈。
4、課余時間，自學不夠，學習的層次不高。當今世界瞬息萬變，發(fā)展迅速。要適應這類變化，只有加強學習，重視本身素質(zhì)的不斷進步，做到與時俱進?；仡櫼炎哌^的路，固然各方面或多或少有一定的進步，但總的來講，進步實在不算太大。特別是在文化素養(yǎng)、科學思想、管理方法、科研能力、學習水同等諸多方面還很欠缺，與其他老師相比還存在較大的差距。回根究竟是缺少學習的自覺性與主動性。在工作中忽視了知識能力的培養(yǎng)再造，對業(yè)務知識把握不夠，沒故意想到業(yè)務水平的高低對工作效力和質(zhì)量起決定性作用。
六查六看心得體會篇十二
作為一名共青團員，我參加了這次團員“六查六看”的活動。這是一項非常重要的任務，通過這次任務，我們可以更好地了解自己，更好地發(fā)揮共青團員的作用。在這項任務中，我認真思考，仔細查看，最終得到了一些體會和收獲。下面，我將與大家分享我的心得體會。
學習方面六查：在學習中我認真學習新知識，以及鞏固舊知識，但在實踐中還需注意自己的動手能力。我應從現(xiàn)在開始加強實踐，提高實踐能力。技能方面六查：在基本技能的掌握上我沒有問題，但在想法方面需要加強創(chuàng)新的能力和團隊協(xié)作的能力。思想方面六查：我主要需要加強在生活中的道德修養(yǎng)，增強自己的道德意識。要自覺樹立科學文化觀和世界觀，增強自己的文化素養(yǎng)，提高世界觀的認知水平。政治方面六查：作為共青團員，我認為自己要有堅定的革命信念，要明確自己的理想和信仰，要時刻保持一個革命者的勇氣和精神狀態(tài)。工作方面六查：我認為在工作方面我做得不錯，關(guān)鍵是要在心態(tài)方面有所調(diào)整，更加積極地參與志愿服務和關(guān)心社會事件。生活方面六查：在生活中我應該注意細節(jié)，注意自己的言行舉止，保持一個高尚的品德修養(yǎng)，充分發(fā)揮共青團員的示范作用。
對于我和每一位共青團員而言，六查六看是一次難得的機會。這不僅可以幫助我們找到自己的不足之處，同時也可以鍛煉自己的自我修養(yǎng)和自我約束能力，在這個過程中，我更加認識到自己的不足和缺點，同時也更加認信仰，以更加熱情的態(tài)度、嚴謹?shù)淖黠L和扎實的工作實踐努力工作。
四、體會與收獲。
在這次“六查六看”活動中，我對自己的團員標準重新有了認識，發(fā)現(xiàn)自己的不足之處，得到了充分的自我意識和自我修正，同時也進一步增強了我的組織責任感、參與意識和團結(jié)精神。通過這項任務，我發(fā)現(xiàn)，在組織的隊伍中，每個人都有自己自豪的團員標志。作為一名優(yōu)秀的共青團員，應該要體現(xiàn)出來自己的團員標準，從而給更多的人帶來正能量。
五、總結(jié)。
在“六查六看”的活動中，我重新認識到共青團員應該具有的特征、響應了黨的號召，更加堅定了自己的理想信仰，同時也充分肯定了自己的優(yōu)點，激發(fā)出自己更加積極進取的動力。我相信，在今后的工作學習中，我將努力改正自己的不足之處，更好地發(fā)揮團員的示范作用，為黨和人民做出更多的貢獻。
六查六看心得體會篇十三
貫徹落實黨的各項教育方針、政策，實現(xiàn)教育現(xiàn)代化，深化基礎(chǔ)教育改革，全面實施素質(zhì)教育，加強對政策理論水平的進步。二是在業(yè)務，在專業(yè)知識、法律法規(guī)方面加強學習，積極參加各類培訓學習，努力進步自己的教學水平，力爭成為一位優(yōu)秀的人民教師，幸不辱命，努力為國家、為社會培養(yǎng)有用之才來束縛自己，鞭策自己。努力進步自己的業(yè)務能力和服務水平，做到理論聯(lián)系實際，全面發(fā)展。
2、強化責任，進步效力
我在思想上嚴于律己，對自己的工作多專心、用腦，領(lǐng)導交辦的事及我自己份內(nèi)的事做好計劃，使其有序、有時、有步驟地完成，今天的事盡不拖到明天做，建立強烈的時間觀、效力觀、質(zhì)量觀，同時變壓力為動力，積極增進本身能力的不斷進步。同時，為上好每節(jié)課，課前認真研究教材，吃透教材，并結(jié)合本班學生的實際特點，采用生動活潑的教學情勢，激起學生的學習愛好。課堂上努力貫徹當前一些新的教育理念，創(chuàng)設(shè)輕松民主的教學氛圍，鼓勵學生積極發(fā)言。以學生為主體，構(gòu)建探究式課堂模式，發(fā)掘教材與學生的嘗試因素，引導主動探究，自主獲得知識。進步學生的能力。
3、開辟創(chuàng)新，進步教育教學水平。在工作中勤觀察、勤思考，想學生、家長之所想、急學生、家長之所急，用更多的愛心，更多的耐心，更多的仔細，更多的熱情，更多的責任，更多的汗水。全心全意做好教育教學各項工作。
4、走進學生的心里，尊重學生，關(guān)心愛惜每位學生，把全部的愛心奉獻給學生。努力做到于細微處見真情，真誠的關(guān)心孩子，熱情的幫助孩子。教育引導，實現(xiàn)“親其師，信其道”的教學境地學生的成長，各種行為偏差是難免的。作為老師，我應當深進了解孩子的內(nèi)心，找到緣由，然落后行引導，使學生熟悉到自己的行為的確出現(xiàn)了偏差，并明確危害，使學生從內(nèi)心熟悉到，進而自覺糾正。
5、在以后的教學中牢固建立服務學生和家長的意識，規(guī)范自己的一言一行，嚴格履行教師的義務和職責，使自己成為學生,家長，社會滿意的人民教師，為學校教育工作奉獻自己的一份氣力。
六查六看心得體會篇十四
茍鑫
按照上級指示，我對照“六查六看”的內(nèi)容認真自查，通過認真的學習和對照，我受益匪淺。為了使自己在今后的工作中切實的改進思想、工作中存在的問題，我將自己存在的問題剖析如下：
一、存在的問題及原因分析
1、思想上
思想上，我雖然能關(guān)心時事，關(guān)心國家大事，積極參加單位組織的一切學習活動，理論學習不夠深入，對理論的鉆研不深入，沒有充分把理論和實踐緊密地聯(lián)系起來，運用馬克思主義的立場、觀點、方法來分析和解決問題、指導工作、提高工作水平。
2、業(yè)務工作中
雖然在本職崗位上一直努力地工作，但都很被動，工作超前意識不強，創(chuàng)新的緊迫性不足，打不開新局面。每天認真的閱讀各種專業(yè)資料，爭取盡快進入角色。但還是存在著學習沒有系統(tǒng)性。學習的深度不夠，尤其是對深層次的專業(yè)理論知識學習、研究不夠。
二、決定整改措施
由于以上問題的存在，導致了在個別工作上不能達到十分滿意的效果。在以后的工作和生活中，自己應當有如下整改措施：
1、加強自身建設(shè)，提高素質(zhì)。一是在政治理論素養(yǎng)上下工夫，貫徹落實黨的各項教育方針、政策，實現(xiàn)教育現(xiàn)代化，深化基礎(chǔ)教育改革，全面實施素質(zhì)教育，加強對政策理論水平的提高。
2、解放思想，適應工作需求。在今后的工作中，要注意思想的解放，觀念的創(chuàng)新，以適應新時期工作的需求。時時處處嚴格約束自己，正確對待個人得失，不計名利，不講價錢，不圖虛名，不事張揚，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，扎扎實實做好各項工作。工作高標準、嚴要求，認真做好自己的本職工作。
3、增強意識，虛心學習，提高工作能力。在以后的工作中，要堅持科學的態(tài)度和求實的精神，兢兢業(yè)業(yè)地做好各項工作，做到勤學多問，做好自己的本職工作。并堅持學習，將自己的工作做到盡善盡美。
六查六看心得體會篇十五
針對工作中存在的不足，我計劃從以下幾點進行改進：
1、加強自身建設(shè)，提高素質(zhì)。一是在政治理論素養(yǎng)上下工夫，貫徹落實黨的各項教育方針、政策，實現(xiàn)教育現(xiàn)代化，深化基礎(chǔ)教育改革，全面實施素質(zhì)教育，加強對政策理論水平的提高。二是在業(yè)務，在專業(yè)知識、法律法規(guī)方面加強學習，積極參加各類培訓學習，努力提高自己的教學水平，力爭成為一名優(yōu)秀的人民教師，不辱使命，努力為國家、為社會培養(yǎng)有用之才來約束自己，鞭策自己。努力提高自己的業(yè)務能力和服務水平，做到理論聯(lián)系實際，全面發(fā)展。
2、強化責任，提高效率。我在思想上嚴于律己，對自己的工作多用心、用腦，領(lǐng)導交辦的事及我自己份內(nèi)的事做好計劃，使其有序、有時、有步驟地完成，今天的事絕不拖到明天做，樹立強烈的時間觀、效率觀、質(zhì)量觀，同時變壓力為動力，積極促進自身能力的不斷提高。同時，為上好每一節(jié)課，課前認真鉆研教材，吃透教材，并結(jié)合本班學生的實際特點，采用生動活潑的教學形式，激發(fā)學生的學習興趣。課堂上努力貫徹當前一些新的教育理念，創(chuàng)設(shè)輕松民主的教學氛圍，鼓勵學生踴躍發(fā)言。以學生為主體，構(gòu)建探究式課堂模式，挖掘教材與學生的嘗試因素，引導主動探究，自主獲取知識。提高學生的能力。
3、開拓創(chuàng)新，提高教育教學水平。在工作中勤觀察、勤思考，想學生、家長之所想、急學生、家長之所急，用更多的愛心，更多的耐心，更多的細心，更多的熱心，更多的責任，更多的汗水。全心全意做好教育教學各項工作。
4、走進學生的心里，尊重學生，關(guān)心愛護每一位學生，把全部的愛心奉獻給學生。努力做到于細微處見真情，真誠的關(guān)心孩子，熱心的幫助孩子。教育引導，實現(xiàn)“親其師，信其道”的教學境界學生的成長，各種行為偏差是難免的。作為老師，我應該深入了解孩子的內(nèi)心，找到原因，然后進行引導，使學生認識到自己的行為的確出現(xiàn)了偏差，并明確危害，使學生從內(nèi)心認識到，進而自覺糾正。
5、在以后的教學中牢固樹立服務學生和家長的意識，規(guī)范自己的一言一行，嚴格履行教師的義務和職責，使自己成為學生,家長，社會滿意的人民教師，為學校教育工作奉獻自己的一份力量。
六查六看心得體會篇十六
由于以上問題的存在，導致了在個別工作上不能達到十分滿意的效果。在以后的工作和生活中，自己應當有如下整改措施：
適應時代發(fā)展的要求。用馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論去判斷問題、分析問題和解決問題，增強政治敏銳力和洞察力。
二是解放思想，適應工作需求。在今后的工作中，要注意思想的解放，觀念的創(chuàng)新，以適應新時期工作的需求。時時處處嚴格約束自己，正確對待個人得失，不計名利，不講價錢，不圖虛名，不事張揚，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，扎扎實實做好各項工作。工作高標準、嚴要求，認真做好自己的本職工作。
三是增強意識，虛心學習，提高工作能力。在以后的工作中，要堅持科學的態(tài)度和求實的精神，兢兢業(yè)業(yè)地做好各項工作，做到勤學多問，做好自己的本職工作。并堅持學習，將自己的.工作做到盡善盡美。
六查六看心得體會篇十七
“教育如鏡亦如窗”這句話真實的反映了教育實踐既像一面鏡子，又像一扇窗子。要求教育者須常擦“素質(zhì)之鏡”，勤試“督促之窗”;須展現(xiàn)“魅力之鏡”，巧開“個性之窗”;多開辟“魅力之鏡”與“生活之窗”。因為只有當教育如“鏡”亦如“窗”之時，才會達到事半功倍的育人效果。為此，我結(jié)合師德師風學習活動就自己的工作進行了自查及整改，心得體會如下：
六查六看心得體會篇十八
近年來，為了深化黨風廉政建設(shè)，推動黨風廉政建設(shè)責任制的落實，各地紛紛開展了職工六查六看的活動。作為一名職工，我也積極參與其中，并深感這一活動對于促進企業(yè)改革發(fā)展，提高黨員干部廉潔自律意識的重要作用。
第二段：了解“六查六看”
在參與職工六查六看活動之前，我們首先了解了具體的內(nèi)容和要求。所謂“六查六看”，即查看廉政風險、查看履行黨風廉政建設(shè)責任、查看企業(yè)內(nèi)涉及職工切身利益的問題、查看企業(yè)內(nèi)廉政文化建設(shè)、查看個人自身黨風廉政建設(shè)情況，以及看黨員干部在企業(yè)黨風廉政建設(shè)中的作用等六個方面。
通過“六查六看”，我深感到企業(yè)的廉政風氣比之前有了明顯改善。廉政風險的查看，使我們意識到了以往存在的問題，如一些職工關(guān)系復雜的部門可能涉及腐敗問題；履行黨風廉政建設(shè)責任的查看，增強了各級領(lǐng)導的思想品德意識；企業(yè)內(nèi)涉及切身利益的問題的查看，使我們更加關(guān)注職工的權(quán)益保護；廉政文化建設(shè)的查看，進一步加強了集體的廉政意識；查看個人自身黨風廉政建設(shè)情況，激勵了廣大黨員干部更加自覺地踐行廉潔自律；看黨員干部在企業(yè)黨風廉政建設(shè)中的作用，提升了黨員干部的責任感和使命感。
第四段：有效性分析。
職工六查六看活動的有效性在于它既借助了黨風廉政建設(shè)責任制的力量，又緊緊圍繞了職工切身利益及企業(yè)廉政建設(shè)的實際問題。其中，黨風廉政建設(shè)責任制的力量是實現(xiàn)查看和改進的重要保障；通過關(guān)注職工切身利益問題，調(diào)動了大家參與職工六查六看的熱情。同時，該活動還通過查看和對比，進一步明確了每個職工、每個黨員在企業(yè)廉政建設(shè)中的具體職責，營造了良好的廉政氛圍。
第五段：總結(jié)。
職工六查六看活動不僅有助于企業(yè)的發(fā)展和建設(shè)，也是提高黨員干部廉潔自律意識的重要手段。通過該活動，廣大職工不僅能更好地了解企業(yè)廉政建設(shè)情況，也能更好地把握自身廉潔自律的要求，形成了一種向上向善的良好氛圍。通過此次參與和體會，我深信職工六查六看的實施對于推進企業(yè)的發(fā)展和黨風廉政建設(shè)都將發(fā)揮著重要作用，也期待這一活動能在更多企業(yè)中得到廣泛開展。
六查六看心得體會篇十九
楊通州
按照我校黨員教師 “六看六比”的總體要求，我對照“六看六比”的內(nèi)容認真自查，受益匪淺。為了使自己在以后的工作中切實改進思想、工作等方面存在的問題，現(xiàn)就自己過去存在的問題進行剖析如下：
一、存在的問題
1、思想上覺悟不高，認識不夠。
思想上，我雖然能關(guān)心時事，關(guān)心國家大事，積極參加單位組織的一切學習活動，但除了這些外，我不會主動去翻閱關(guān)于馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想的書籍，不會主動去學習教育方面的一些基本知識，這就造成理論僅存于表面，只懂形式，不能把握其內(nèi)涵，認識上沒有深度和廣度。
2、學習上缺乏積極進取精神。
學習的自覺性不強。沒改變那種“要我學”為“我要學”的良好學習習慣。自己較注重單位安排的各種政治、業(yè)務學習，而對其他學習的主動性不夠。
3、服務意識有待加強
對“為學校服務是我們的職責”的思想體會得不深不透，還沒有自覺地把學校對自己的滿意程度作為檢驗工作成效的最高標準；貫徹落實“熱情服務、微笑服務、主動服務、耐心服務、文明服務”的要求還不夠自覺。有時沒有主動與企業(yè)聯(lián)系，掌握企業(yè)的第一手資料。有些工作做的還不夠深入。
二、整改措施
通過這次學習，我認真反思了自己的不足，決心邊學邊改，立查立糾，認真做好：
1、樹立發(fā)展的理念。自己要著眼于新思路、新視野、新舉措來做好教學工作的新發(fā)展。要努力增強加快發(fā)展的緊迫意識和危機意識，要開動腦筋，著力研究適應新時期發(fā)展形勢的新方法、新舉措；要轉(zhuǎn)變觀念，開拓創(chuàng)新。
2、樹立團結(jié)合作的理念。在單位積極和同事們交流，學習他人的長處，彌補自己的不足。
3、樹立自強的理念，不斷學習，轉(zhuǎn)變工作作風。
我要更深入地學習理論，采用報刊，網(wǎng)絡，聽報告會，聽專家點評等各種手段，豐富自己，武裝頭腦。用最先進的學習方法，提高自己，腳踏實地，努力改變工作方法，改進工作作風，堅持高起點、高標準、高要求，自強不息，爭創(chuàng)一流?！皹I(yè)精于勤荒于嬉，行成于思毀于隨”。以上整改措施，隨時接受領(lǐng)導、同事們對我個人進行適時監(jiān)督，我將以這次活動為契機，在今后的工作中，加以改進，不斷完善自己,更好的服務群眾。
六查六看心得體會篇二十
按照中心黨支部的統(tǒng)一部署，通過“六查六看”，我對照內(nèi)容認真自查，受益匪淺。深刻地認識到本次學習活動，是解放思想、搶抓機遇、做好本職、提升自我的活動，是在新的歷史時期貫徹落實“三個代表”重要思想，解決如何加快發(fā)展、如何服務發(fā)展，解決黨員在發(fā)展中如何發(fā)揮作用，如何提高自己、提高創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力的迫切需要。為了高質(zhì)量地完成科學發(fā)展學習活動的各項任務，不斷在學習中受益，根據(jù)第一階段征求到的意見和建議，在第二階段查擺問題“六查六看”，制定自己的整改措施：結(jié)合自己的工作，我對自身存在的問題和不足進行了深入的剖析，在此簡單談幾點個人體會。
“六查六看” 查擺問題的指導思想：高舉中國特色社會主義偉大旗幟，以學習貫徹落實科學發(fā)展觀為主線，以學習宣傳貫徹黨的十七大的有關(guān)精神為主題，正確認識和把握當前所面臨的新形式、新任務、新機遇、新挑戰(zhàn)，著力解決思想觀念、工作作風等方面存在的問題，在“六查六看”中積極探索新思路、新舉措。
針對工作中存在的不足，我計劃從以下幾點進行改進：
1、加強自身建設(shè)，提高素質(zhì)。一是在政治理論素養(yǎng)上下工夫，加強對政策理論水平的提高。二是在業(yè)務，在專業(yè)知識，積極參加各類培訓學習，努力提高自己的業(yè)務能力和服務水平，做到理論聯(lián)系實際，全面發(fā)展。
2、強化責任，提高效率。我在思想上嚴于律己，對自己的工作多用心、用腦，領(lǐng)導交辦的事及我自己份內(nèi)的事做好計劃，使其有序、有時、有步驟地完成，樹立強烈的時間觀、效率觀、質(zhì)量觀，同時變壓力為動力，積極促進自身能力的不斷提高。
3、加強學習，全面提高理論水平，增強服務意識。面對新形勢新任務，要實現(xiàn)衛(wèi)生事業(yè)的大發(fā)展，就要把思想統(tǒng)一到科學發(fā)展上來，用科學發(fā)展觀指導實踐。要將學習貫穿始終，通過學習提高自身素質(zhì)和理論修養(yǎng)，提高剖析問題的能力，提高研究和計劃工作的能力，增強執(zhí)政為民，加快發(fā)展的責任感。一切從人民的利益出發(fā)，為人民的身體健康安全著想。
4、要進一步解放思想，繼續(xù)打造“求真、務實、高效”的工作氛圍。針對工作中存在的重點問題，緊緊圍繞打造“求真、務實、廉潔、高效”的氛圍，結(jié)合崗位要求，從工作的目標、改革的深度、創(chuàng)業(yè)的環(huán)境、發(fā)展的效果等具體方面入手，堅持解決突出問題與建立長效機制相結(jié)合、思想教育與獎勵懲處相結(jié)合、管理創(chuàng)新與規(guī)范行為相結(jié)合，以“抓創(chuàng)新、重落實、促發(fā)展、爭一流”為指導，認真落實各項整改措施。貫徹落實上級制定的各項目標任務，以預防、突發(fā)公共衛(wèi)生事件為重點，以扎實的檢驗技術(shù)為基礎(chǔ)，總結(jié)經(jīng)驗，精心謀劃，創(chuàng)新思路，加大工作落實力度。
5、進一步開拓創(chuàng)新，加大創(chuàng)新力度。要解放思想，就要增強發(fā)展創(chuàng)新的意識，徹底破除一切阻礙發(fā)展的觀念，消除一切影響發(fā)展的因素；增強危機意識，全面了解當前的發(fā)展趨勢；準確把握面臨的形勢和任務，增強發(fā)展的緊迫感和責任感；增強責任意識，敢于負責；增強開拓意識，銳意進取，樹立大發(fā)展、快發(fā)展，在突破中創(chuàng)新，在進取中創(chuàng)新的意識。加強黨風廉政和醫(yī)得醫(yī)風教育，進一步建立黨風廉政建設(shè)的監(jiān)督機制，牢記黨的紀律，堅持依法辦事。
6、進一步提高服務質(zhì)量，確保人民群眾健康安全。，堅持以政治理論和業(yè)務知識為重點，認真學習并熟練掌握履行崗位職責所應具備的知識和技能，堅持以轉(zhuǎn)變工作作風，提高服務質(zhì)量，狠抓工作落實，努力改進思想作風，強化執(zhí)行意識，認真解決作風不實等問題，努力在創(chuàng)新中出特色，在落實中出成績。在以后的工作中我們將依據(jù)整改方案認真進行整改落實，按照黨支部的要求，切實加強黨風和行風建設(shè)，樹立起衛(wèi)生服務工作者的良好形象，使我院的衛(wèi)生服務取得新的成效，通過積極地努力為醫(yī)院建設(shè)添磚加瓦。
篇二：六查六看學習心得體會
按照縣作風建設(shè)活動“六查六看”的總體要求，我對照“六查六看”的內(nèi)容認真自查，通過認真的學習和對照，我受益匪淺。為了使自己在今后的工作中切實的改進思想、工作中存在的問題，我將自己存在的問題剖析如下：
一、存在的問題及原因分析
1、思想上覺悟還太夠高，認識不夠。
理論學習不夠深入。對理論武裝頭腦的緊迫性認識不足，理論學習不夠重視，學習自覺性、積極性和主動性不足，存在實用主義，要用什么才去學什么，與工作關(guān)系密切的才學，與工作關(guān)系不大的少學。學習停留一般化，學習專題不突出，針對性不強，不分層次，一般通讀多，重點精讀少，做讀書筆記更少。對理論的鉆研不深入，沒有在把握鄧小平理論的科學體系上下功夫。理論聯(lián)系實際不夠，學用脫節(jié)，運用理論指導實踐的意識不強，沒有充分把理論和實踐緊密地聯(lián)系起來，運用馬克思主義的立場、觀點、方法來分析和解決問題、指導工作、提高工作水平。
2、業(yè)務知識略有不足，工作中存在畏難情緒。
因我才到新崗位上工作，領(lǐng)導和同事們都非常支持我的工作，在工作的各個方面熱情的對我進行指導，而我也認真的對新工作所需要的專業(yè)知識進行學習和理解。每天認真的閱讀各種專業(yè)資料，爭取盡快進入角色。但還是存在著學習沒有系統(tǒng)性。學習的深度不夠，尤其是對深層次的專業(yè)理論知識學習、研究不夠。另外，在專業(yè)知識學習上沒有計劃性，抓得不夠緊。從現(xiàn)象上看，自己對專業(yè)知識學習還是比較重視的，但一直在學習上無計劃，不能在有限的學習時間內(nèi)，學習更多的知識。并將所學的知識運用到工作中去，在這種情況之下，自己感到常感到信心不足，找不出解決問題和困難的突破口，出現(xiàn)了少許畏難情緒。
3、服務意識有待加強
對“為企業(yè)服務是我們的職責”的思想體會得不深不透，還沒有自覺地把企業(yè)對自己的滿意程度作為檢驗工作成效的最高標準；貫徹落實“熱情服務、微笑服務、主動服務、耐心服務、文明服務”的要求還不夠自覺。有時沒有主動與企業(yè)聯(lián)系，掌握企業(yè)的第一手資料。有些工作做的還不夠深入。
二、決定整改措施
由于以上問題的存在，導致了在個別工作上不能達到十分滿意的效果。在以后的工作和生活中，自己應當有如下整改措施：
適應時代發(fā)展的要求。用馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論去判斷問題、分析問題和解決問題，增強政治敏銳力和洞察力。二是解放思想，適應工作需求。在今后的工作中，要注意思想的解放，觀念的創(chuàng)新，以適應新時期工作的需求。時時處處嚴格約束自己，正確對待個人得失，不計名利，不講價錢，不圖虛名，不事張揚，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，扎扎實實做好各項工作。工作高標準、嚴要求，認真做好自己的本職工作。
三是增強意識，虛心學習，提高工作能力。在以后的工作中，要堅持科學的態(tài)度和求實的精神，兢兢業(yè)業(yè)地做好各項工作，做到勤學多問，做好自己的本職工作。并堅持學習，將自己的工作做到盡善盡美。
篇三：六查六看自查心得體會
為深入學習貫徹胡錦濤總書記在十七屆中央紀委第七次全會上的重要講話精神，切實把保持黨的純潔性各項工作落實到實處，區(qū)政府辦公室黨支部開展了“保持黨的純潔性、迎接黨的十八大”主題教育實踐活動。根據(jù)活動安排現(xiàn)階段為查找問題，尋找差距階段，此階段要求我們要組織開展一次“六查六看”活動，深入剖析檢查自身存在的問題，即：查思想差距，看信念堅不堅定；查政治差距，看立場堅不堅定；查道德差距，看本色保持不保持；查作風差距，看聯(lián)系群眾密不密切；查廉潔差距，看律己嚴格不嚴格；查工作差距，看業(yè)績明顯不明顯。通過學習與實踐，對照“六查六看”的內(nèi)容認真自查，受益匪淺。下面結(jié)合工作與實踐，我對自身存在的問題和不足進行了深入的剖析，在此談幾點體會：
一、存在的主要問題
（一）思想認識不足
對科學發(fā)展觀的認識不夠深，對其理解運用，主要是從工作和實踐的層面來認識消化的，對發(fā)展這個第一要務抓得緊一些，而對科學的理念、方法、途徑等研究相對不夠。科學發(fā)展觀具有與時俱進的理論品質(zhì)，隨著形勢的發(fā)展和實踐的深入，我在認識上沒有達到、實踐上沒有跟上的問題尚未很好地解決?？茖W發(fā)展理念尚未完全建立，偏重追求發(fā)展速度的提升，對質(zhì)量和效益的要求關(guān)注不夠；傳統(tǒng)的利益格局束縛尚未完全打破，不同程度地存在地方保護主義、部門本位主義思想等等。這些問題的產(chǎn)生，根本還是思想觀念的問題。
（二）開拓創(chuàng)新意識不強
近年來，在體制機制創(chuàng)新方面做了大量工作，但總體上力度不大、突破不夠。特別是對一些制約和影響科學發(fā)展的重點難點問題，存在著求穩(wěn)怕亂的思想，存在畏難情緒，缺乏銳意改革的勇氣和敢為人先、奮發(fā)進取的膽識，創(chuàng)新的力度還不大，探索的步伐還不快。統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展的體制機制還沒有完全建立起來，土地、資金等制約經(jīng)濟社會發(fā)展的因素未能得到有效、合理地解決，區(qū)域綜合改革和其他各方面改革的任務仍然相當艱巨。
（三）以人為本理念不到位
深入基層不多，與基層干部群眾面對面的溝通聯(lián)系有所減少，往往提要求、交任務的多，對干群所思、所想、所盼了解不夠；有時候想問題、做決策沒有充分考慮民情民意，沒有充分反映基層實際和群眾意愿。少數(shù)干部沒有樹立正確的權(quán)力觀、政績觀，為人民服務的意識有所淡化，往往存在重眼前輕長遠、重個人政績輕群眾利益的錯誤傾向，搞一些不切實際的“政績工程”、“面子工程”。
（四）政府的自身建設(shè)不夠完善。
面對新形勢、新要求，政府的管理方式和服務水平還需要進一步提高。在工作方法上，統(tǒng)籌兼顧的能力還不強，沒有真正做到“十個手指彈鋼琴”，出現(xiàn)一些“顧此失彼”的現(xiàn)象，造成一些社會建設(shè)的問題比較突出，與科學發(fā)展觀全面發(fā)展的要求還有差距。在管理辦法上，計劃經(jīng)濟體制下形成的觀念和方法沒有完全改變，習慣于靠行政推動的辦法來管理經(jīng)濟和社會事務，運用市場、經(jīng)濟和法律的手段進行調(diào)節(jié)和管理還有不足；在職能轉(zhuǎn)變上，政府與市場、政府與企業(yè)、政府與社會的關(guān)系還沒有完全理順，經(jīng)濟調(diào)節(jié)、市場監(jiān)管存在越位、錯位的問題，社會管理、公共服務存在缺位的問題，建設(shè)服務型政府還有大量工作要做。
二、今后整改的方向和措施
針對存在的問題和不足，我將在學習實踐科學發(fā)展觀和保持黨的純潔性教育活動中，認真聽取各方意見，深刻剖析問題根源，切實明確努力方向，在科學發(fā)展的道路上邁出更加堅實的步伐。
（一）加強學習，提高素質(zhì)
加強學習，開闊視野。堅持和完善區(qū)政府黨組學習制度，深入學習科學發(fā)展觀理論體系，認真學習推動科學發(fā)展所需的新知識、新理論，虛心學習基層群眾在實踐中創(chuàng)造的新經(jīng)驗、新做法，努力提高理論素養(yǎng)、知識水平和思維層次。
（二）注重實踐，提高能力
堅持一切從實際出發(fā)，立足實踐作決策，更好地認識規(guī)律，把握規(guī)律，按規(guī)律辦事，切實提高科學決策、民主決策、依法決策的能力和水平。堅持用改革創(chuàng)新的思路和辦法解決發(fā)展中的困難和問題，努力使工作不斷有所創(chuàng)新、有所突破、有所提高。
（三）轉(zhuǎn)變作風，狠抓落實。
牢固樹立科學發(fā)展觀和正確政績觀，堅決反對形式主義、官僚主義。領(lǐng)導班子成員帶頭深入調(diào)查研究，使各項決策和工作部署更加符合科學發(fā)展觀的要求，更能體現(xiàn)廣大群眾的意愿。嚴格按照法定權(quán)限和程序行使權(quán)力、履行職責，促進政府行為更加規(guī)范有序。大力精簡會議、文件和應酬性活動，集中精力抓好工作落實。
（四）艱苦奮斗，廉潔從政
始終牢記“兩個務必”，大力弘揚艱苦奮斗的精神，增強憂患意識、責任意識。帶頭與消極腐敗現(xiàn)象作斗爭，帶頭執(zhí)行領(lǐng)導干部廉潔自律各項規(guī)定，切實做到用制度管權(quán)、管事、管人，樹立為民、務實、清廉的良好形象?？傊?，在今后的工作與學習中，我會以保持黨的純潔性教育活動為契機，切實加強黨性修養(yǎng)，不斷增強“宗旨意識、責任意識、節(jié)儉意識、紀律意識”；緊緊圍繞科學發(fā)展觀的要求，牢固樹立以人為本的理念；堅持與時俱進，不斷增強開拓創(chuàng)新的能力，為實現(xiàn)北部新區(qū)率先崛起而努力奮斗。
六查六看心得體會篇二十一
1、思想認識不足。存在片面地自我滿足意識，自認為工作努力、表現(xiàn)良好，沒有違反任何條令條例，沒有什么問題需要自查自糾。同時覺得自己雖有一些小缺點，但問題不大，都是小毛病，對“六查六看”的認識片面，態(tài)度不夠端正。
2、開拓創(chuàng)新意識不強。雖然在本職崗位上一直努力地工作，但都很被動，工作超前意識不強，不能積極主動地為領(lǐng)導分擔責任，總認為整體規(guī)劃、出謀劃策那都是領(lǐng)導的事，與已無關(guān)，自己只要無條件服從領(lǐng)導的安排就可以了。
3、服務學生，沒能做到一個不少。本班有42名學生，做為班主任的我，要想更好地了解學生，更好地服務于學生，應該了解每位學生家庭的各種信息，以便于工作。但在工作中總是以時間不夠充分未能做到對學生的全面了解與家庭聯(lián)系較少，所以無法更全面的了解學生，走進學生的心靈。
4、課余時間，自學不夠，學習的層次不高。當今世界瞬息萬變，發(fā)展迅速。要適應這種變化，只有加強學習，注重自身素質(zhì)的不斷提高，做到與時俱進。回顧已走過的路，雖然各方面或多或少有一定的提高，但總的來說，進步并不算太大。尤其是在文化素養(yǎng)、科學思想、管理方法、科研能力、學習水平等諸多方面還很欠缺，與其他老師相比還存在較大的差距。歸根到底是缺乏學習的自覺性與主動性。在工作中忽視了知識能力的培養(yǎng)再造，對業(yè)務知識掌握不夠，沒有意識到業(yè)務水平的高低對工作效率和質(zhì)量起決定性作用。
六查六看心得體會篇二十二
按照發(fā)改局“效能風暴”及“廉政風險防控”行動提出的“六查六看”的總體要求，對照“六查六看”的內(nèi)容認真自查，通過認真的學習和對照，受益匪淺。為了使自己在今后的工作中切實的改進思想、排除工作中存在的問題，將自查中發(fā)現(xiàn)的問題剖析如下：
一、存在的問題及原因分析
1、思想上覺悟不高，認識不夠。
理論學習不夠深入，不夠重視，學習自覺性、積極性和主動性不足，要用什么才去學什么，與工作關(guān)系密切的才學，與工作關(guān)系不大的少學。學習停留一般化，學習專題不突出，針對性不強，不分層次，一般通讀多，重點精讀少，做讀書筆記更少。對理論的鉆研不深入。理論聯(lián)系實際不夠，學用脫節(jié)，運用理論指導實踐的意識不強，沒有充分把理論和實踐緊密地聯(lián)系起來，運用辯證法立場、觀點、方法來分析和解決問題、指導工作、提高工作水平。
2、業(yè)務知識不足，工作中存在畏難情緒。
在工作中領(lǐng)導和同事們都非常關(guān)照我，在各個方面都熱情的對我進行指導，我同時也認真的對工作所需要的專業(yè)知識進行學習和理解。每天認真的閱讀各種業(yè)務資料，爭取盡快掌握。但還是存在著學習沒有系統(tǒng)性。學習的深度不夠，尤其是對深層次的專業(yè)理論知識學習、研究不夠。另外，在專業(yè)知識學習上沒有計劃性，抓得不夠緊。從現(xiàn)象上看，自己對專業(yè)知識學習還是比較重視的，但一直在學習上無計劃，不能在有限的學習時間內(nèi)，學習更多的知識。并將所學的知識運用到工作中去，在這種情況之下,自己常感到信心不足，找不出解決問題和困難的突破口，出現(xiàn)了少許畏難情緒。
3、服務意識有待加強
對職責的服務性體會得不深不透，還沒有自覺地把企業(yè)對自己的滿意程度作為檢驗工作成效的最高標準；貫徹落實“熱情服務、微笑服務、主動服務、耐心服務、文明服務”的要求還不夠自覺。有時沒有主動與企業(yè)聯(lián)系，掌握企業(yè)的第一手資料。有些工作做的還不夠深入。
二、決定整改措施
由于以上問題的存在，導致了在個別工作上不能達到十分滿意的效果。在以后的工作和生活中，自己應當有如下整改措施：
一是加強學習，提高整體素質(zhì)。在以后的工作中，要注意學習方式，系統(tǒng)、全面地學習政治理論、黨的路線、方針政策，不斷適應時代發(fā)展的要求。用馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論去判斷問題、分析問題和解決問題，增強政治敏銳力和洞察力。二是解放思想，適應工作需求。在今后的工作中，要注意思想的解放，觀念的創(chuàng)新，以適應新時期工作的需求。時時處處嚴格約束自己，正確對待個人得失，不計名利，不講價錢，不圖虛名，不事張揚，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，扎扎實實做好各項工作。工作高標準、嚴要求，認真做好自己的本職工作。
三是增強意識，虛心學習，提高工作能力。在以后的工作中，要堅持科學的態(tài)度和求實的精神，兢兢業(yè)業(yè)地做好各項工作，做到勤學多問，做好自己的本職工作。并堅持學習，將自己的工作做到盡善盡美。
六查六看心得體會篇二十三
六查六促進活動”開展以來，我對照“六查六促進”的內(nèi)容認真自查，受益匪淺。學高為師，德高為范。師德是教師最重要的素質(zhì)。加強師德建設(shè)是教師隊伍建設(shè)最為重要的內(nèi)容。教師的一言一行、一舉一動無時無刻不在潛移默化地影響著學生。因此，師德師風的好壞往往影響和決定了學校的校風和學風的好壞。教師不僅要教好書，還要育好人，各方面都要為人師表。教師首先自己要有高尚的道德情操，才能以德治教、以德育人。以高尚的情操引導學生全面發(fā)展，結(jié)合自己多年來的工作，我對自身存在的問題和不足進行了深入的剖析，在此簡單談幾點個人體會。
六查六看心得體會篇一
黨的十九大提出了打好全面從嚴治黨的主要任務，這是新時代全面推進黨的建設(shè)的新要求。為了深入進行全面從嚴治黨，中央提出了“六查六看六問”工作方法，這不僅是對全面從嚴治黨思路和方法的總結(jié)和提升，也是新時代黨的建設(shè)必須遵循的重要載體，下文將從“六查六看六問”這一主題出發(fā)，談一下我的心得體會。
第二段：六查真管用。
“六查”是“六查六看六問”中的第一道工序，主要還是做到全面檢查，照實記錄，深入了解問題產(chǎn)生的原因。自從黨的“三嚴三實”以來，越來越多的干部和黨員過起了“苦日子”，它在從一定程度上激發(fā)了超然象牙塔的能動性，進一步促進了黨員發(fā)揚黨風和耽耽我為憾我不為的氣魄?；叵胍幌?，長期以來，一些壓抑性的意識和觀念潛藏于我們的深層意識中，一旦觸碰到底線，將會發(fā)生翻盤。所以說，六查很管用，不光是“查看問題”的嚴格要求，更是教育工作和廉政建設(shè)的重要內(nèi)容。
第三段：六看是新要求。
“六看”是“六查六看六問”二道工序，它是基于對方的實際情況和對方性質(zhì)的深入分析，明確責任，找準問題，明確方向，指導工作。我們在落實中央“不忘初心，牢記使命”的號召中，不僅要結(jié)合法紀教育、紀律推進、關(guān)愛有出路、素質(zhì)提高等方面，還要結(jié)合思想政治教育、紀律檢查、自我糾問，深入開展群眾教育工作，摸清民情和事態(tài)，找準是非根源，避免偷漏失職的不正之風，及時糾正不合適的做法，使得黨的工作更有規(guī)律性和領(lǐng)導性。
第四段：六問有針對性。
“六問”是研究整體和具體問題的動態(tài)過程，強調(diào)問題改正的針對性，通過制定工作作風氛圍、壓力標準、制度規(guī)則等來保持宏觀上的穩(wěn)定性和微觀上的疏通性。要讓黨員自覺帶著問題去工作，發(fā)掘問題涉及面不斷擴大，以便更好地加強工作和改進工作，尤其是緊盯扶貧工作和社會救助領(lǐng)域，加強黨群互動和群眾溝通。
第五段：嚴明黨紀加強內(nèi)部管理。
在“六查六看六問”的基礎(chǔ)上，不僅要嚴格加強黨員中心組的工作，還要加強內(nèi)部管理，嚴格各種制度和規(guī)章制度，強化信息披露和流程審批，完善過程監(jiān)管和效果檢查，確保全面從嚴治黨不出任何風險。同時，全黨要發(fā)揮好工會、共青團、婦聯(lián)、義務慈善組織等重要群體的作用，加強與人民群眾的溝通和聯(lián)系，更好地組織動員，基礎(chǔ)可靠，人民滿意。
六查六看心得體會篇二
六查六促進活動”開展以來，我對照“六查六促進”的內(nèi)容認真自查，受益匪淺。學高為師，德高為范。師德是教師最重要的素質(zhì)。加強師德建設(shè)是教師隊伍建設(shè)最為重要的內(nèi)容。教師的一言一行、一舉一動無時無刻不在潛移默化地影響著學生。因此，師德師風的好壞往往影響和決定了學校的校風和學風的好壞。教師不僅要教好書，還要育好人，各方面都要為人師表。教師首先自己要有高尚的道德情操，才能以德治教、以德育人。以高尚的情操引導學生全面發(fā)展，結(jié)合自己多年來的工作，我對自身存在的問題和不足進行了深入的剖析，在此簡單談幾點個人體會。
1、思想認識不足。存在片面地自我滿足意識，自認為工作努力、表現(xiàn)良好，沒有違反任何條令條例，沒有什么問題需要自查自糾。同時覺得自己雖有一些小缺點，但問題不大，都是小毛病，對“六查六看”的認識片面，態(tài)度不夠端正。
2、開拓創(chuàng)新意識不強。雖然在本職崗位上一直努力地工作，但都很被動，工作超前意識不強，不能積極主動地為領(lǐng)導分擔責任，總認為整體規(guī)劃、出謀劃策那都是領(lǐng)導的事，與已無關(guān)，自己只要無條件服從領(lǐng)導的安排就可以了。
3、服務學生，沒能做到一個不少。本班有42名學生，做為班主任的我，要想更好地了解學生，更好地服務于學生，應該了解每位學生家庭的各種信息，以便于工作。但在工作中總是以時間不夠充分未能做到對學生的全面了解與家庭聯(lián)系較少，所以無法更全面的了解學生，走進學生的心靈。
4、課余時間，自學不夠，學習的層次不高。當今世界瞬息萬變，發(fā)展迅速。要適應這種變化，只有加強學習，注重自身素質(zhì)的不斷提高，做到與時俱進?；仡櫼炎哌^的路，雖然各方面或多或少有一定的提高，但總的來說，進步并不算太大。尤其是在文化素養(yǎng)、科學思想、管理方法、科研能力、學習水平等諸多方面還很欠缺，與其他老師相比還存在較大的差距。歸根到底是缺乏學習的自覺性與主動性。在工作中忽視了知識能力的培養(yǎng)再造，對業(yè)務知識掌握不夠，沒有意識到業(yè)務水平的高低對工作效率和質(zhì)量起決定性作用。
針對工作中存在的不足，我計劃從以下幾點進行改進：
1、加強自身建設(shè)，提高素質(zhì)。一是在政治理論素養(yǎng)上下工夫，貫徹落實黨的各項教育方針、政策，實現(xiàn)教育現(xiàn)代化，深化基礎(chǔ)教育改革，全面實施素質(zhì)教育，加強對政策理論水平的提高。二是在業(yè)務，在專業(yè)知識、法律法規(guī)方面加強學習，積極參加各類培訓學習，努力提高自己的教學水平，力爭成為一名優(yōu)秀的人民教師，不辱使命，努力為國家、為社會培養(yǎng)有用之才來約束自己，鞭策自己。努力提高自己的業(yè)務能力和服務水平，做到理論聯(lián)系實際，全面發(fā)展。
2、強化責任，提高效率。我在思想上嚴于律己，對自己的工作多用心、用腦，領(lǐng)導交辦的事及我自己份內(nèi)的事做好計劃，使其有序、有時、有步驟地完成，今天的事絕不拖到明天做，樹立強烈的時間觀、效率觀、質(zhì)量觀，同時變壓力為動力，積極促進自身能力的不斷提高。同時，為上好每一節(jié)課，課前認真鉆研教材，吃透教材，并結(jié)合本班學生的實際特點，采用生動活潑的教學形式，激發(fā)學生的學習興趣。課堂上努力貫徹當前一些新的教育理念，創(chuàng)設(shè)輕松民主的教學氛圍，鼓勵學生踴躍發(fā)言。以學生為主體，構(gòu)建探究式課堂模式，挖掘教材與學生的嘗試因素，引導主動探究，自主獲取知識。提高學生的能力。
3、開拓創(chuàng)新，提高教育教學水平。在工作中勤觀察、勤思考，想學生、家長之所想、急學生、家長之所急，用更多的愛心，更多的耐心，更多的細心，更多的熱心，更多的責任，更多的汗水。全心全意做好教育教學各項工作。
4、走進學生的'心里，尊重學生，關(guān)心愛護每一位學生，把全部的愛心奉獻給學生。努力做到于細微處見真情，真誠的關(guān)心孩子，熱心的幫助孩子。教育引導，實現(xiàn)“親其師，信其道”的教學境界學生的成長，各種行為偏差是難免的。作為老師，我應該深入了解孩子的內(nèi)心，找到原因，然后進行引導，使學生認識到自己的行為的確出現(xiàn)了偏差，并明確危害，使學生從內(nèi)心認識到，進而自覺糾正。
5、在以后的教學中牢固樹立服務學生和家長的意識，規(guī)范自己的一言一行，嚴格履行教師的義務和職責，使自己成為學生,家長，社會滿意的人民教師，為學校教育工作奉獻自己的一份力量。
六查六看心得體會篇三
為了實現(xiàn)“三位一體”的德育教育局面，使教育教學工作能圓滿完成，我采用“家校聯(lián)系本”、電話聯(lián)系、家訪等多種方式，積極主動地與家長聯(lián)系，認真聽取意見和建議，爭取家長們的支持與配合，形成教育合力。
我們的教育對象都是尚未成年的孩子，在學習活動中免不了會出現(xiàn)這樣或那樣的缺點與錯誤。在教學中，我本著關(guān)心學生、熱愛學生、平等對待學生這一學生觀，時時用“為師不忘少年時，常與學生心比心”提醒自己。當他們出現(xiàn)缺點或錯誤時，我從不一味的批評指責他們，而是從關(guān)心愛護的角度指出他們存在的問題，和他們交心談心，使他們從內(nèi)心認識到自己的錯誤，并自覺地改正。
六查六看心得體會篇四
作為一名團員，我們要隨時牢記自己的身份和責任。為了更好地貫徹落實習總書記關(guān)于新時代團員要有“三個能力”的講話精神，各級團組織提出了“團員六查六看”的要求，并且積極組織開展了相關(guān)活動。在此，本文將從六個方面總結(jié)自己參加該活動的心得體會。
“團員六查”包括狀態(tài)、責任、使命、雙責、情況和隊伍。在進行“六查”時，我發(fā)現(xiàn)我在責任感和使命感方面還有待提高。我認真反思自己的行為，發(fā)現(xiàn)在一些事情上表現(xiàn)得過于消極，缺乏創(chuàng)新精神和主動性。同時，應該認真思考如何更好地把個人奮斗與團組織的事業(yè)緊密相連，做出更加積極和務實的努力。
第三段：加強團員六看意識并反思。
“團員六看”包括向黨看齊、向先進看齊、向群眾看齊、向社會看齊、向規(guī)律看齊、向歷史看齊。在進行“六看”時，我意識到自己應該更加了解和認識先進模范人物的事跡和思想，以其為標桿來要求自己。此外，應當學習貫徹黨的重要講話和政策，了解當前國家形勢和社會問題，深切感受自己做出的每一個決定的意義和影響。
第四段：提高自我素質(zhì)并反思。
為了能夠更好地發(fā)揮自身特長和積極性，我需要進一步提高自我素質(zhì)。通過參加培訓課程和自主學習，我能夠更好地理解和運用黨的方針政策。我還應該適時更新自己的知識水平和技能，增加自己的實踐經(jīng)驗，為團組織提供更加全面和專業(yè)的建議和貢獻。
第五段：加強團組織及個人情感聯(lián)系。
在團組織的幫助下，我逐步認識到自己的團員身份和責任，并進一步認識到自己應該為團組織和社會做出更多的貢獻。此外，我也應該加強與團組織和其他團員聯(lián)系，建立緊密的情感聯(lián)系，相互幫助和支持，共同努力實現(xiàn)團組織的宗旨和目標。
總結(jié)：
通過“團員六查六看”活動的參與，我認識到自己團員身份的重要性并且進一步提高自己的思想認識和行動能力。我也意識到自己應該更加努力，為團組織和社會的發(fā)展做出更多的貢獻。我相信，通過自己的努力和團組織的支持，我一定能夠做出更大的成績和進步。
六查六看心得體會篇五
通過開展“六查六看”活動，從思想認識、工作作風、廉潔自律等方面發(fā)現(xiàn)問題自查差距，現(xiàn)將我的心得體會報告如下：
負責協(xié)助支書主任做好兩委工作，負責支部宣傳工作，做好財務報賬、文書檔案、遠程教育、計劃總結(jié)、統(tǒng)計報表、團支部工作，會議檢查等工作，做好建設(shè)“五個一流辦公室”的具體工作，聯(lián)系xx村。
1、放松了自己世界觀的改造，對自己要求不嚴，個人享樂主義有些滋生，工作有得過且過現(xiàn)象。
2、對新形勢下村集體組織會計工作進取心不強，滿足于維持現(xiàn)狀，缺乏對本職工作的鉆研精神，只求過的去，不求過的硬。
3、在思想作風，工作作風，組織紀律方面，也放松了對自己的嚴格要求，尤其是在工作作風方面，在遵守紀律方面做得不夠，原因是責任心不強。
通過開展保教育“六查六看”活動，對照檢查分析評議，使我深刻認識到自己存在的問題。
1、增強宗旨意識，樹立全心全意為人民服務的思想，做好紀檢監(jiān)察等各項工作，努力完成上級完成的各項任務。
2、養(yǎng)成良好工作作風，在今后的工作中，增強責任意識，自覺遵守紀律，加強自律。改進自己的工作作風和工作方式，使機關(guān)一支部工作再上臺階。
3、樹立科學的世界觀、人生觀、價值觀，努力提高自身修養(yǎng)，為段的發(fā)展穩(wěn)定做出新貢獻。
六查六看心得體會篇六
1、思想上覺悟還太夠高，認識不夠。
理論學習不夠深入。對理論武裝頭腦的緊迫性認識不足，理論學習不夠重視，學習自覺性、積極性和主動性不足，存在實用主義，要用什么才去學什么，與工作關(guān)系密切的才學，與工作關(guān)系不大的少學。學習停留一般化，學習專題不突出，針對性不強，不分層次，一般通讀多，重點精讀少，做讀書筆記更少。對理論的鉆研不深入，沒有在把握鄧小平理論的科學體系上下功夫。理論聯(lián)系實際不夠，學用脫節(jié)，運用理論指導實踐的意識不強，沒有充分把理論和實踐緊密地聯(lián)系起來，運用馬克思主義的立場、觀點、方法來分析和解決問題、指導工作、提高工作水平。
2、業(yè)務知識略有不足，工作中存在畏難情緒。
因我才到新崗位上工作，領(lǐng)導和同事們都非常支持我的工作，在工作的各個方面熱情的對我進行指導，而我也認真的對新工作所需要的專業(yè)知識進行學習和理解。每天認真的閱讀各種專業(yè)資料，爭取盡快進入角色。但還是存在著學習沒有系統(tǒng)性。學習的深度不夠，尤其是對深層次的專業(yè)理論知識學習、研究不夠。另外，在專業(yè)知識學習上沒有計劃性，抓得不夠緊。從現(xiàn)象上看，自己對專業(yè)知識學習還是比較重視的，但一直在學習上無計劃，不能在有限的學習時間內(nèi)，學習更多的知識。并將所學的知識運用到工作中去，在這種情況之下，自己感到常感到信心不足，找不出解決問題和困難的突破口，出現(xiàn)了少許畏難情緒。
3、服務意識有待加強
對“為企業(yè)服務是我們的職責”的思想體會得不深不透，還沒有自覺地把企業(yè)對自己的滿意程度作為檢驗工作成效的最高標準；貫徹落實“熱情服務、微笑服務、主動服務、耐心服務、文明服務”的要求還不夠自覺。有時沒有主動與企業(yè)聯(lián)系，掌握企業(yè)的第一手資料。有些工作做的還不夠深入。
六查六看心得體會篇七
“六查六看六問”是以習近平總書記在黨的十九屆五中全會上提出的為基礎(chǔ)，是中央全面從嚴治黨的一項重要工作。通過開展“六查六看六問”活動，可以幫助黨員干部深刻認識當前形勢下的問題和挑戰(zhàn)，找出自身存在的問題，促進全面從嚴治黨工作的深入開展。對于我個人來說，參與“六查六看六問”活動的心得體會，可以概括為以下幾點。
第二段：理解“六查六看六問”
首先，我們需要理解“六查六看六問”活動的具體內(nèi)容。其中，“六查”指的是查思想認識、查制度執(zhí)行、查廉潔從政、查群眾工作、查黨規(guī)黨紀、查經(jīng)濟責任；“六看”指的是看政治方向、看大局意識、看擔當作為、看情況、看整改落實、看改進工作；“六問”則是問“我為什么入黨？”，問“為什么留在黨？”，問“對黨忠誠還是忠誠黨？”，問“是否信仰馬列主義、毛澤東思想？”，問“作風建設(shè)是否扎實？”，問“反腐斗爭有無貫徹到底？”
第三段：認真思考
參與“六查六看六問”活動要認真思考，深入反思自身工作中存在的不足，在找出問題的基礎(chǔ)上，還要找出解決問題的方法和對策。比如，在查思想認識環(huán)節(jié)中，我們可以找出自己對黨的理解不足，缺乏大局意識等問題，需要通過學習黨史和理論，增強政治素養(yǎng)；在查制度執(zhí)行中，我們可以找出自身在執(zhí)行工作中的不足，需要加強自身責任意識。
第四段：積極改進
在“六查六看六問”活動中，重要的不僅是找出問題，更重要的是積極改進。我們可以通過參與黨支部和其他組織的集中學習和討論，借鑒先進典型的經(jīng)驗和方法，深入實踐，努力改進自身工作與作風。只有將思想認識和工作實踐相結(jié)合，才能真正做到“知行合一”。
第五段：總結(jié)
參與“六查六看六問”活動，不僅有利于幫助我們找出自身存在的問題，更能幫助我們認識到全面從嚴治黨的重要性，提高自身的黨性修養(yǎng)。在今后的工作中，我們也應該繼續(xù)堅持“六查六看六問”活動的思想和要求，深化境內(nèi)外反腐敗合作，推動黨的治理體系和治理能力現(xiàn)代化，為實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢貢獻自己的力量。
六查六看心得體會篇八
今天的時代已經(jīng)是知識經(jīng)濟的時代、學習化的時代，科學技術(shù)日新月異。教師只有不斷學習才能適應時代的要求，適應教育新形勢的需要。因此，在工作中我認真鉆研教材、研讀學生、反思自己的教學行為，刻苦鉆研業(yè)務，不斷學習新知識，探索教育教學規(guī)律，改進教學教育方法，提高自己的教育、教學和科研水平。把做一名研究型的教師作為奮斗的目標。在教學工作中能做到與同事和諧相處、互尊互學互愛互幫，以校榮我榮，校恥我恥，為創(chuàng)建文明校園盡心盡力。
然而，教育是一門遺憾的藝術(shù)。因此在教學實踐工作中，我們即便付出了真心真情，在學習中不斷的提升自我，在不懈的努力中完善自我，仍舊存在著這樣或那樣的缺憾與不足。自查不足如下：
1、教育理論學習不夠透徹只停留在表象上沒有從實質(zhì)上深入研究導致教學過程中出現(xiàn)很多困惑。
2、業(yè)務有待提高對蘇教版初中語文新教材自己總因沒從初一任教而不去研讀它，以至對這種版本的教材編排體系，目的、意圖知之甚少。
3、教研力度不夠我連續(xù)三年任教初三語文只是在本校聽聽課評評課特別是迎接中考的這段時間里，總以教學任務重為借口，沒能真正進入狀態(tài)，致使個人的教改教研沒有起色。
4、工作中容易犯冷熱病。
針對性以上不足，本人提出整改和努力方向：
1、認真學習教育教學理論，積極參加各級相關(guān)學習培訓活動，在業(yè)務鉆研上勤勞苦鉆，精益求益。
2、加強專業(yè)知識學習，虛心求教，改進教學方法，豐厚教學素養(yǎng)，提高教育教學能力與水平。
3、加強本職工作的主動性、積極性。
總之在今后的工作中，我會以模范老師為榜樣，努力學習，積極工作，加強修養(yǎng)，提升教育品質(zhì)，努力使自己成為一個讓領(lǐng)導放心的教師，讓學生家長滿意的教師。
六查六看心得體會篇九
自從學校展開人民教師保持純潔性“六查六看”活動以來，我以人民教師道德規(guī)范認真對照自己，取長補短，心得體會如下：
1、思想熟悉不足。存在片面地自我滿足意識，自以為工作努力、表現(xiàn)良好，沒有違反任何條令條例，沒有甚么題目需要自查自糾。同時覺得自己雖有一些小缺點，但題目不大，都是小毛病，對“六查六看”的熟悉片面，態(tài)度不夠端正。
2、開辟創(chuàng)新意識不強。固然在本職崗位上一直努力地工作，但都很被動，工作超前意識不強，不能積極主動地為領(lǐng)導分擔責任，總以為整體規(guī)劃、出謀劃策那都是領(lǐng)導的事，與已無關(guān)，自己只要無條件服從領(lǐng)導的安排就可以夠了。
3、服務學生，沒能做到一個很多。本班有42名學生，做為班主任的我，要想更好地了解學生，更好地服務于學生，應當了解每位學生家庭的各種信息，以便于工作。但在工作中總是以時間不夠充分未能做到對學生的全面了解與家庭聯(lián)系較少，所以沒法更全面的了解學生，走進學生的心靈。
4、課余時間，自學不夠，學習的層次不高。當今世界瞬息萬變，發(fā)展迅速。要適應這類變化，只有加強學習，重視本身素質(zhì)的不斷進步，做到與時俱進?；仡櫼炎哌^的路，固然各方面或多或少有一定的進步，但總的來講，進步實在不算太大。特別是在文化素養(yǎng)、科學思想、管理方法、科研能力、學習水同等諸多方面還很欠缺，與其他老師相比還存在較大的差距?；馗烤故侨鄙賹W習的自覺性與主動性。在工作中忽視了知識能力的培養(yǎng)再造，對業(yè)務知識把握不夠，沒故意想到業(yè)務水平的高低對工作效力和質(zhì)量起決定性作用。
1、加強本身建設(shè)，進步素質(zhì)。一是在政治理論素養(yǎng)上下工夫，
貫徹落實黨的各項教育方針、政策，實現(xiàn)教育現(xiàn)代化，深化基礎(chǔ)教育改革，全面實施素質(zhì)教育，加強對政策理論水平的進步。二是在業(yè)務，在專業(yè)知識、法律法規(guī)方面加強學習，積極參加各類培訓學習，努力進步自己的教學水平，力爭成為一位優(yōu)秀的人民教師，幸不辱命，努力為國家、為社會培養(yǎng)有用之才來束縛自己，鞭策自己。努力進步自己的業(yè)務能力和服務水平，做到理論聯(lián)系實際，全面發(fā)展。
2、強化責任，進步效力
我在思想上嚴于律己，對自己的工作多專心、用腦，領(lǐng)導交辦的事及我自己份內(nèi)的`事做好計劃，使其有序、有時、有步驟地完成，今天的事盡不拖到明天做，建立強烈的時間觀、效力觀、質(zhì)量觀，同時變壓力為動力，積極增進本身能力的不斷進步。同時，為上好每節(jié)課，課前認真研究教材，吃透教材，并結(jié)合本班學生的實際特點，采用生動活潑的教學情勢，激起學生的學習愛好。課堂上努力貫徹當前一些新的教育理念，創(chuàng)設(shè)輕松民主的教學氛圍，鼓勵學生積極發(fā)言。以學生為主體，構(gòu)建探究式課堂模式，發(fā)掘教材與學生的嘗試因素，引導主動探究，自主獲得知識。進步學生的能力。
3、開辟創(chuàng)新，進步教育教學水平。在工作中勤觀察、勤思考，想學生、家長之所想、急學生、家長之所急，用更多的愛心，更多的耐心，更多的仔細，更多的熱情，更多的責任，更多的汗水。全心全意做好教育教學各項工作。
4、走進學生的心里，尊重學生，關(guān)心愛惜每位學生，把全部的愛心奉獻給學生。努力做到于細微處見真情，真誠的關(guān)心孩子，熱情的幫助孩子。教育引導，實現(xiàn)“親其師，信其道”的教學境地學生的成長，各種行為偏差是難免的。作為老師，我應當深進了解孩子的內(nèi)心，找到緣由，然落后行引導，使學生熟悉到自己的行為的確出現(xiàn)了偏差，并明確危害，使學生從內(nèi)心熟悉到，進而自覺糾正。
5、在以后的教學中牢固建立服務學生和家長的意識，規(guī)范自己的一言一行，嚴格履行教師的義務和職責，使自己成為學生,家長，社會滿意的人民教師，為學校教育工作奉獻自己的一份氣力。
六查六看心得體會篇十
對科學發(fā)展觀的認識不夠深，對其理解運用，主要是從工作和實踐的層面來認識消化的，對發(fā)展這個第一要務抓得緊一些，而對科學的理念、方法、途徑等研究相對不夠?？茖W發(fā)展觀具有與時俱進的理論品質(zhì)，隨著形勢的發(fā)展和實踐的深入，我在認識上沒有達到、實踐上沒有跟上的問題尚未很好地解決?？茖W發(fā)展理念尚未完全建立，偏重追求發(fā)展速度的提升，對質(zhì)量和效益的要求關(guān)注不夠；傳統(tǒng)的利益格局束縛尚未完全打破，不同程度地存在地方保護主義、部門本位主義思想等等。這些問題的產(chǎn)生，根本還是思想觀念的問題。
（二）開拓創(chuàng)新意識不強
近年來，在體制機制創(chuàng)新方面做了大量工作，但總體上力度不大、突破不夠。特別是對一些制約和影響科學發(fā)展的重點難點問題，存在著求穩(wěn)怕亂的思想，存在畏難情緒，缺乏銳意改革的勇氣和敢為人先、奮發(fā)進取的膽識，創(chuàng)新的力度還不大，探索的步伐還不快。統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展的體制機制還沒有完全建立起來，土地、資金等制約經(jīng)濟社會發(fā)展的因素未能得到有效、合理地解決，區(qū)域綜合改革和其他各方面改革的任務仍然相當艱巨。
（三）以人為本理念不到位
深入基層不多，與基層干部群眾面對面的溝通聯(lián)系有所減少，往往提要求、交任務的多，對干群所思、所想、所盼了解不夠；有時候想問題、做決策沒有充分考慮民情民意，沒有充分反映基層實際和群眾意愿。少數(shù)干部沒有樹立正確的權(quán)力觀、政績觀，為人民服務的意識有所淡化，往往存在重眼前輕長遠、重個人政績輕群眾利益的錯誤傾向，搞一些不切實際的“政績工程”、“面子工程”。
（四）政府的自身建設(shè)不夠完善。
面對新形勢、新要求，政府的管理方式和服務水平還需要進一步提高。在工作方法上，統(tǒng)籌兼顧的能力還不強，沒有真正做到“十個手指彈鋼琴”，出現(xiàn)一些“顧此失彼”的現(xiàn)象，造成一些社會建設(shè)的問題比較突出，與科學發(fā)展觀全面發(fā)展的要求還有差距。在管理辦法上，計劃經(jīng)濟體制下形成的觀念和方法沒有完全改變，習慣于靠行政推動的辦法來管理經(jīng)濟和社會事務，運用市場、經(jīng)濟和法律的手段進行調(diào)節(jié)和管理還有不足；在職能轉(zhuǎn)變上，政府與市場、政府與企業(yè)、政府與社會的關(guān)系還沒有完全理順，經(jīng)濟調(diào)節(jié)、市場監(jiān)管存在越位、錯位的問題，社會管理、公共服務存在缺位的問題，建設(shè)服務型政府還有大量工作要做。
六查六看心得體會篇十一
1、思想熟悉不足。存在片面地自我滿足意識，自以為工作努力、表現(xiàn)良好，沒有違反任何條令條例，沒有甚么題目需要自查自糾。同時覺得自己雖有一些小缺點，但題目不大，都是小毛病，對“六查六看”的熟悉片面，態(tài)度不夠端正。
2、開辟創(chuàng)新意識不強。固然在本職崗位上一直努力地工作，但都很被動，工作超前意識不強，不能積極主動地為領(lǐng)導分擔責任，總以為整體規(guī)劃、出謀劃策那都是領(lǐng)導的事，與已無關(guān)，自己只要無條件服從領(lǐng)導的安排就可以夠了。
3、服務學生，沒能做到一個很多。本班有42名學生，做為班主任的我，要想更好地了解學生，更好地服務于學生，應當了解每位學生家庭的各種信息，以便于工作。但在工作中總是以時間不夠充分未能做到對學生的全面了解與家庭聯(lián)系較少，所以沒法更全面的了解學生，走進學生的心靈。
4、課余時間，自學不夠，學習的層次不高。當今世界瞬息萬變，發(fā)展迅速。要適應這類變化，只有加強學習，重視本身素質(zhì)的不斷進步，做到與時俱進?；仡櫼炎哌^的路，固然各方面或多或少有一定的進步，但總的來講，進步實在不算太大。特別是在文化素養(yǎng)、科學思想、管理方法、科研能力、學習水同等諸多方面還很欠缺，與其他老師相比還存在較大的差距。回根究竟是缺少學習的自覺性與主動性。在工作中忽視了知識能力的培養(yǎng)再造，對業(yè)務知識把握不夠，沒故意想到業(yè)務水平的高低對工作效力和質(zhì)量起決定性作用。
六查六看心得體會篇十二
作為一名共青團員，我參加了這次團員“六查六看”的活動。這是一項非常重要的任務，通過這次任務，我們可以更好地了解自己，更好地發(fā)揮共青團員的作用。在這項任務中，我認真思考，仔細查看，最終得到了一些體會和收獲。下面，我將與大家分享我的心得體會。
學習方面六查：在學習中我認真學習新知識，以及鞏固舊知識，但在實踐中還需注意自己的動手能力。我應從現(xiàn)在開始加強實踐，提高實踐能力。技能方面六查：在基本技能的掌握上我沒有問題，但在想法方面需要加強創(chuàng)新的能力和團隊協(xié)作的能力。思想方面六查：我主要需要加強在生活中的道德修養(yǎng)，增強自己的道德意識。要自覺樹立科學文化觀和世界觀，增強自己的文化素養(yǎng)，提高世界觀的認知水平。政治方面六查：作為共青團員，我認為自己要有堅定的革命信念，要明確自己的理想和信仰，要時刻保持一個革命者的勇氣和精神狀態(tài)。工作方面六查：我認為在工作方面我做得不錯，關(guān)鍵是要在心態(tài)方面有所調(diào)整，更加積極地參與志愿服務和關(guān)心社會事件。生活方面六查：在生活中我應該注意細節(jié)，注意自己的言行舉止，保持一個高尚的品德修養(yǎng)，充分發(fā)揮共青團員的示范作用。
對于我和每一位共青團員而言，六查六看是一次難得的機會。這不僅可以幫助我們找到自己的不足之處，同時也可以鍛煉自己的自我修養(yǎng)和自我約束能力，在這個過程中，我更加認識到自己的不足和缺點，同時也更加認信仰，以更加熱情的態(tài)度、嚴謹?shù)淖黠L和扎實的工作實踐努力工作。
四、體會與收獲。
在這次“六查六看”活動中，我對自己的團員標準重新有了認識，發(fā)現(xiàn)自己的不足之處，得到了充分的自我意識和自我修正，同時也進一步增強了我的組織責任感、參與意識和團結(jié)精神。通過這項任務，我發(fā)現(xiàn)，在組織的隊伍中，每個人都有自己自豪的團員標志。作為一名優(yōu)秀的共青團員，應該要體現(xiàn)出來自己的團員標準，從而給更多的人帶來正能量。
五、總結(jié)。
在“六查六看”的活動中，我重新認識到共青團員應該具有的特征、響應了黨的號召，更加堅定了自己的理想信仰，同時也充分肯定了自己的優(yōu)點，激發(fā)出自己更加積極進取的動力。我相信，在今后的工作學習中，我將努力改正自己的不足之處，更好地發(fā)揮團員的示范作用，為黨和人民做出更多的貢獻。
六查六看心得體會篇十三
貫徹落實黨的各項教育方針、政策，實現(xiàn)教育現(xiàn)代化，深化基礎(chǔ)教育改革，全面實施素質(zhì)教育，加強對政策理論水平的進步。二是在業(yè)務，在專業(yè)知識、法律法規(guī)方面加強學習，積極參加各類培訓學習，努力進步自己的教學水平，力爭成為一位優(yōu)秀的人民教師，幸不辱命，努力為國家、為社會培養(yǎng)有用之才來束縛自己，鞭策自己。努力進步自己的業(yè)務能力和服務水平，做到理論聯(lián)系實際，全面發(fā)展。
2、強化責任，進步效力
我在思想上嚴于律己，對自己的工作多專心、用腦，領(lǐng)導交辦的事及我自己份內(nèi)的事做好計劃，使其有序、有時、有步驟地完成，今天的事盡不拖到明天做，建立強烈的時間觀、效力觀、質(zhì)量觀，同時變壓力為動力，積極增進本身能力的不斷進步。同時，為上好每節(jié)課，課前認真研究教材，吃透教材，并結(jié)合本班學生的實際特點，采用生動活潑的教學情勢，激起學生的學習愛好。課堂上努力貫徹當前一些新的教育理念，創(chuàng)設(shè)輕松民主的教學氛圍，鼓勵學生積極發(fā)言。以學生為主體，構(gòu)建探究式課堂模式，發(fā)掘教材與學生的嘗試因素，引導主動探究，自主獲得知識。進步學生的能力。
3、開辟創(chuàng)新，進步教育教學水平。在工作中勤觀察、勤思考，想學生、家長之所想、急學生、家長之所急，用更多的愛心，更多的耐心，更多的仔細，更多的熱情，更多的責任，更多的汗水。全心全意做好教育教學各項工作。
4、走進學生的心里，尊重學生，關(guān)心愛惜每位學生，把全部的愛心奉獻給學生。努力做到于細微處見真情，真誠的關(guān)心孩子，熱情的幫助孩子。教育引導，實現(xiàn)“親其師，信其道”的教學境地學生的成長，各種行為偏差是難免的。作為老師，我應當深進了解孩子的內(nèi)心，找到緣由，然落后行引導，使學生熟悉到自己的行為的確出現(xiàn)了偏差，并明確危害，使學生從內(nèi)心熟悉到，進而自覺糾正。
5、在以后的教學中牢固建立服務學生和家長的意識，規(guī)范自己的一言一行，嚴格履行教師的義務和職責，使自己成為學生,家長，社會滿意的人民教師，為學校教育工作奉獻自己的一份氣力。
六查六看心得體會篇十四
茍鑫
按照上級指示，我對照“六查六看”的內(nèi)容認真自查，通過認真的學習和對照，我受益匪淺。為了使自己在今后的工作中切實的改進思想、工作中存在的問題，我將自己存在的問題剖析如下：
一、存在的問題及原因分析
1、思想上
思想上，我雖然能關(guān)心時事，關(guān)心國家大事，積極參加單位組織的一切學習活動，理論學習不夠深入，對理論的鉆研不深入，沒有充分把理論和實踐緊密地聯(lián)系起來，運用馬克思主義的立場、觀點、方法來分析和解決問題、指導工作、提高工作水平。
2、業(yè)務工作中
雖然在本職崗位上一直努力地工作，但都很被動，工作超前意識不強，創(chuàng)新的緊迫性不足，打不開新局面。每天認真的閱讀各種專業(yè)資料，爭取盡快進入角色。但還是存在著學習沒有系統(tǒng)性。學習的深度不夠，尤其是對深層次的專業(yè)理論知識學習、研究不夠。
二、決定整改措施
由于以上問題的存在，導致了在個別工作上不能達到十分滿意的效果。在以后的工作和生活中，自己應當有如下整改措施：
1、加強自身建設(shè)，提高素質(zhì)。一是在政治理論素養(yǎng)上下工夫，貫徹落實黨的各項教育方針、政策，實現(xiàn)教育現(xiàn)代化，深化基礎(chǔ)教育改革，全面實施素質(zhì)教育，加強對政策理論水平的提高。
2、解放思想，適應工作需求。在今后的工作中，要注意思想的解放，觀念的創(chuàng)新，以適應新時期工作的需求。時時處處嚴格約束自己，正確對待個人得失，不計名利，不講價錢，不圖虛名，不事張揚，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，扎扎實實做好各項工作。工作高標準、嚴要求，認真做好自己的本職工作。
3、增強意識，虛心學習，提高工作能力。在以后的工作中，要堅持科學的態(tài)度和求實的精神，兢兢業(yè)業(yè)地做好各項工作，做到勤學多問，做好自己的本職工作。并堅持學習，將自己的工作做到盡善盡美。
六查六看心得體會篇十五
針對工作中存在的不足，我計劃從以下幾點進行改進：
1、加強自身建設(shè)，提高素質(zhì)。一是在政治理論素養(yǎng)上下工夫，貫徹落實黨的各項教育方針、政策，實現(xiàn)教育現(xiàn)代化，深化基礎(chǔ)教育改革，全面實施素質(zhì)教育，加強對政策理論水平的提高。二是在業(yè)務，在專業(yè)知識、法律法規(guī)方面加強學習，積極參加各類培訓學習，努力提高自己的教學水平，力爭成為一名優(yōu)秀的人民教師，不辱使命，努力為國家、為社會培養(yǎng)有用之才來約束自己，鞭策自己。努力提高自己的業(yè)務能力和服務水平，做到理論聯(lián)系實際，全面發(fā)展。
2、強化責任，提高效率。我在思想上嚴于律己，對自己的工作多用心、用腦，領(lǐng)導交辦的事及我自己份內(nèi)的事做好計劃，使其有序、有時、有步驟地完成，今天的事絕不拖到明天做，樹立強烈的時間觀、效率觀、質(zhì)量觀，同時變壓力為動力，積極促進自身能力的不斷提高。同時，為上好每一節(jié)課，課前認真鉆研教材，吃透教材，并結(jié)合本班學生的實際特點，采用生動活潑的教學形式，激發(fā)學生的學習興趣。課堂上努力貫徹當前一些新的教育理念，創(chuàng)設(shè)輕松民主的教學氛圍，鼓勵學生踴躍發(fā)言。以學生為主體，構(gòu)建探究式課堂模式，挖掘教材與學生的嘗試因素，引導主動探究，自主獲取知識。提高學生的能力。
3、開拓創(chuàng)新，提高教育教學水平。在工作中勤觀察、勤思考，想學生、家長之所想、急學生、家長之所急，用更多的愛心，更多的耐心，更多的細心，更多的熱心，更多的責任，更多的汗水。全心全意做好教育教學各項工作。
4、走進學生的心里，尊重學生，關(guān)心愛護每一位學生，把全部的愛心奉獻給學生。努力做到于細微處見真情，真誠的關(guān)心孩子，熱心的幫助孩子。教育引導，實現(xiàn)“親其師，信其道”的教學境界學生的成長，各種行為偏差是難免的。作為老師，我應該深入了解孩子的內(nèi)心，找到原因，然后進行引導，使學生認識到自己的行為的確出現(xiàn)了偏差，并明確危害，使學生從內(nèi)心認識到，進而自覺糾正。
5、在以后的教學中牢固樹立服務學生和家長的意識，規(guī)范自己的一言一行，嚴格履行教師的義務和職責，使自己成為學生,家長，社會滿意的人民教師，為學校教育工作奉獻自己的一份力量。
六查六看心得體會篇十六
由于以上問題的存在，導致了在個別工作上不能達到十分滿意的效果。在以后的工作和生活中，自己應當有如下整改措施：
適應時代發(fā)展的要求。用馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論去判斷問題、分析問題和解決問題，增強政治敏銳力和洞察力。
二是解放思想，適應工作需求。在今后的工作中，要注意思想的解放，觀念的創(chuàng)新，以適應新時期工作的需求。時時處處嚴格約束自己，正確對待個人得失，不計名利，不講價錢，不圖虛名，不事張揚，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，扎扎實實做好各項工作。工作高標準、嚴要求，認真做好自己的本職工作。
三是增強意識，虛心學習，提高工作能力。在以后的工作中，要堅持科學的態(tài)度和求實的精神，兢兢業(yè)業(yè)地做好各項工作，做到勤學多問，做好自己的本職工作。并堅持學習，將自己的.工作做到盡善盡美。
六查六看心得體會篇十七
“教育如鏡亦如窗”這句話真實的反映了教育實踐既像一面鏡子，又像一扇窗子。要求教育者須常擦“素質(zhì)之鏡”，勤試“督促之窗”;須展現(xiàn)“魅力之鏡”，巧開“個性之窗”;多開辟“魅力之鏡”與“生活之窗”。因為只有當教育如“鏡”亦如“窗”之時，才會達到事半功倍的育人效果。為此，我結(jié)合師德師風學習活動就自己的工作進行了自查及整改，心得體會如下：
六查六看心得體會篇十八
近年來，為了深化黨風廉政建設(shè)，推動黨風廉政建設(shè)責任制的落實，各地紛紛開展了職工六查六看的活動。作為一名職工，我也積極參與其中，并深感這一活動對于促進企業(yè)改革發(fā)展，提高黨員干部廉潔自律意識的重要作用。
第二段：了解“六查六看”
在參與職工六查六看活動之前，我們首先了解了具體的內(nèi)容和要求。所謂“六查六看”，即查看廉政風險、查看履行黨風廉政建設(shè)責任、查看企業(yè)內(nèi)涉及職工切身利益的問題、查看企業(yè)內(nèi)廉政文化建設(shè)、查看個人自身黨風廉政建設(shè)情況，以及看黨員干部在企業(yè)黨風廉政建設(shè)中的作用等六個方面。
通過“六查六看”，我深感到企業(yè)的廉政風氣比之前有了明顯改善。廉政風險的查看，使我們意識到了以往存在的問題，如一些職工關(guān)系復雜的部門可能涉及腐敗問題；履行黨風廉政建設(shè)責任的查看，增強了各級領(lǐng)導的思想品德意識；企業(yè)內(nèi)涉及切身利益的問題的查看，使我們更加關(guān)注職工的權(quán)益保護；廉政文化建設(shè)的查看，進一步加強了集體的廉政意識；查看個人自身黨風廉政建設(shè)情況，激勵了廣大黨員干部更加自覺地踐行廉潔自律；看黨員干部在企業(yè)黨風廉政建設(shè)中的作用，提升了黨員干部的責任感和使命感。
第四段：有效性分析。
職工六查六看活動的有效性在于它既借助了黨風廉政建設(shè)責任制的力量，又緊緊圍繞了職工切身利益及企業(yè)廉政建設(shè)的實際問題。其中，黨風廉政建設(shè)責任制的力量是實現(xiàn)查看和改進的重要保障；通過關(guān)注職工切身利益問題，調(diào)動了大家參與職工六查六看的熱情。同時，該活動還通過查看和對比，進一步明確了每個職工、每個黨員在企業(yè)廉政建設(shè)中的具體職責，營造了良好的廉政氛圍。
第五段：總結(jié)。
職工六查六看活動不僅有助于企業(yè)的發(fā)展和建設(shè)，也是提高黨員干部廉潔自律意識的重要手段。通過該活動，廣大職工不僅能更好地了解企業(yè)廉政建設(shè)情況，也能更好地把握自身廉潔自律的要求，形成了一種向上向善的良好氛圍。通過此次參與和體會，我深信職工六查六看的實施對于推進企業(yè)的發(fā)展和黨風廉政建設(shè)都將發(fā)揮著重要作用，也期待這一活動能在更多企業(yè)中得到廣泛開展。
六查六看心得體會篇十九
楊通州
按照我校黨員教師 “六看六比”的總體要求，我對照“六看六比”的內(nèi)容認真自查，受益匪淺。為了使自己在以后的工作中切實改進思想、工作等方面存在的問題，現(xiàn)就自己過去存在的問題進行剖析如下：
一、存在的問題
1、思想上覺悟不高，認識不夠。
思想上，我雖然能關(guān)心時事，關(guān)心國家大事，積極參加單位組織的一切學習活動，但除了這些外，我不會主動去翻閱關(guān)于馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想的書籍，不會主動去學習教育方面的一些基本知識，這就造成理論僅存于表面，只懂形式，不能把握其內(nèi)涵，認識上沒有深度和廣度。
2、學習上缺乏積極進取精神。
學習的自覺性不強。沒改變那種“要我學”為“我要學”的良好學習習慣。自己較注重單位安排的各種政治、業(yè)務學習，而對其他學習的主動性不夠。
3、服務意識有待加強
對“為學校服務是我們的職責”的思想體會得不深不透，還沒有自覺地把學校對自己的滿意程度作為檢驗工作成效的最高標準；貫徹落實“熱情服務、微笑服務、主動服務、耐心服務、文明服務”的要求還不夠自覺。有時沒有主動與企業(yè)聯(lián)系，掌握企業(yè)的第一手資料。有些工作做的還不夠深入。
二、整改措施
通過這次學習，我認真反思了自己的不足，決心邊學邊改，立查立糾，認真做好：
1、樹立發(fā)展的理念。自己要著眼于新思路、新視野、新舉措來做好教學工作的新發(fā)展。要努力增強加快發(fā)展的緊迫意識和危機意識，要開動腦筋，著力研究適應新時期發(fā)展形勢的新方法、新舉措；要轉(zhuǎn)變觀念，開拓創(chuàng)新。
2、樹立團結(jié)合作的理念。在單位積極和同事們交流，學習他人的長處，彌補自己的不足。
3、樹立自強的理念，不斷學習，轉(zhuǎn)變工作作風。
我要更深入地學習理論，采用報刊，網(wǎng)絡，聽報告會，聽專家點評等各種手段，豐富自己，武裝頭腦。用最先進的學習方法，提高自己，腳踏實地，努力改變工作方法，改進工作作風，堅持高起點、高標準、高要求，自強不息，爭創(chuàng)一流?！皹I(yè)精于勤荒于嬉，行成于思毀于隨”。以上整改措施，隨時接受領(lǐng)導、同事們對我個人進行適時監(jiān)督，我將以這次活動為契機，在今后的工作中，加以改進，不斷完善自己,更好的服務群眾。
六查六看心得體會篇二十
按照中心黨支部的統(tǒng)一部署，通過“六查六看”，我對照內(nèi)容認真自查，受益匪淺。深刻地認識到本次學習活動，是解放思想、搶抓機遇、做好本職、提升自我的活動，是在新的歷史時期貫徹落實“三個代表”重要思想，解決如何加快發(fā)展、如何服務發(fā)展，解決黨員在發(fā)展中如何發(fā)揮作用，如何提高自己、提高創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力的迫切需要。為了高質(zhì)量地完成科學發(fā)展學習活動的各項任務，不斷在學習中受益，根據(jù)第一階段征求到的意見和建議，在第二階段查擺問題“六查六看”，制定自己的整改措施：結(jié)合自己的工作，我對自身存在的問題和不足進行了深入的剖析，在此簡單談幾點個人體會。
“六查六看” 查擺問題的指導思想：高舉中國特色社會主義偉大旗幟，以學習貫徹落實科學發(fā)展觀為主線，以學習宣傳貫徹黨的十七大的有關(guān)精神為主題，正確認識和把握當前所面臨的新形式、新任務、新機遇、新挑戰(zhàn)，著力解決思想觀念、工作作風等方面存在的問題，在“六查六看”中積極探索新思路、新舉措。
針對工作中存在的不足，我計劃從以下幾點進行改進：
1、加強自身建設(shè)，提高素質(zhì)。一是在政治理論素養(yǎng)上下工夫，加強對政策理論水平的提高。二是在業(yè)務，在專業(yè)知識，積極參加各類培訓學習，努力提高自己的業(yè)務能力和服務水平，做到理論聯(lián)系實際，全面發(fā)展。
2、強化責任，提高效率。我在思想上嚴于律己，對自己的工作多用心、用腦，領(lǐng)導交辦的事及我自己份內(nèi)的事做好計劃，使其有序、有時、有步驟地完成，樹立強烈的時間觀、效率觀、質(zhì)量觀，同時變壓力為動力，積極促進自身能力的不斷提高。
3、加強學習，全面提高理論水平，增強服務意識。面對新形勢新任務，要實現(xiàn)衛(wèi)生事業(yè)的大發(fā)展，就要把思想統(tǒng)一到科學發(fā)展上來，用科學發(fā)展觀指導實踐。要將學習貫穿始終，通過學習提高自身素質(zhì)和理論修養(yǎng)，提高剖析問題的能力，提高研究和計劃工作的能力，增強執(zhí)政為民，加快發(fā)展的責任感。一切從人民的利益出發(fā)，為人民的身體健康安全著想。
4、要進一步解放思想，繼續(xù)打造“求真、務實、高效”的工作氛圍。針對工作中存在的重點問題，緊緊圍繞打造“求真、務實、廉潔、高效”的氛圍，結(jié)合崗位要求，從工作的目標、改革的深度、創(chuàng)業(yè)的環(huán)境、發(fā)展的效果等具體方面入手，堅持解決突出問題與建立長效機制相結(jié)合、思想教育與獎勵懲處相結(jié)合、管理創(chuàng)新與規(guī)范行為相結(jié)合，以“抓創(chuàng)新、重落實、促發(fā)展、爭一流”為指導，認真落實各項整改措施。貫徹落實上級制定的各項目標任務，以預防、突發(fā)公共衛(wèi)生事件為重點，以扎實的檢驗技術(shù)為基礎(chǔ)，總結(jié)經(jīng)驗，精心謀劃，創(chuàng)新思路，加大工作落實力度。
5、進一步開拓創(chuàng)新，加大創(chuàng)新力度。要解放思想，就要增強發(fā)展創(chuàng)新的意識，徹底破除一切阻礙發(fā)展的觀念，消除一切影響發(fā)展的因素；增強危機意識，全面了解當前的發(fā)展趨勢；準確把握面臨的形勢和任務，增強發(fā)展的緊迫感和責任感；增強責任意識，敢于負責；增強開拓意識，銳意進取，樹立大發(fā)展、快發(fā)展，在突破中創(chuàng)新，在進取中創(chuàng)新的意識。加強黨風廉政和醫(yī)得醫(yī)風教育，進一步建立黨風廉政建設(shè)的監(jiān)督機制，牢記黨的紀律，堅持依法辦事。
6、進一步提高服務質(zhì)量，確保人民群眾健康安全。，堅持以政治理論和業(yè)務知識為重點，認真學習并熟練掌握履行崗位職責所應具備的知識和技能，堅持以轉(zhuǎn)變工作作風，提高服務質(zhì)量，狠抓工作落實，努力改進思想作風，強化執(zhí)行意識，認真解決作風不實等問題，努力在創(chuàng)新中出特色，在落實中出成績。在以后的工作中我們將依據(jù)整改方案認真進行整改落實，按照黨支部的要求，切實加強黨風和行風建設(shè)，樹立起衛(wèi)生服務工作者的良好形象，使我院的衛(wèi)生服務取得新的成效，通過積極地努力為醫(yī)院建設(shè)添磚加瓦。
篇二：六查六看學習心得體會
按照縣作風建設(shè)活動“六查六看”的總體要求，我對照“六查六看”的內(nèi)容認真自查，通過認真的學習和對照，我受益匪淺。為了使自己在今后的工作中切實的改進思想、工作中存在的問題，我將自己存在的問題剖析如下：
一、存在的問題及原因分析
1、思想上覺悟還太夠高，認識不夠。
理論學習不夠深入。對理論武裝頭腦的緊迫性認識不足，理論學習不夠重視，學習自覺性、積極性和主動性不足，存在實用主義，要用什么才去學什么，與工作關(guān)系密切的才學，與工作關(guān)系不大的少學。學習停留一般化，學習專題不突出，針對性不強，不分層次，一般通讀多，重點精讀少，做讀書筆記更少。對理論的鉆研不深入，沒有在把握鄧小平理論的科學體系上下功夫。理論聯(lián)系實際不夠，學用脫節(jié)，運用理論指導實踐的意識不強，沒有充分把理論和實踐緊密地聯(lián)系起來，運用馬克思主義的立場、觀點、方法來分析和解決問題、指導工作、提高工作水平。
2、業(yè)務知識略有不足，工作中存在畏難情緒。
因我才到新崗位上工作，領(lǐng)導和同事們都非常支持我的工作，在工作的各個方面熱情的對我進行指導，而我也認真的對新工作所需要的專業(yè)知識進行學習和理解。每天認真的閱讀各種專業(yè)資料，爭取盡快進入角色。但還是存在著學習沒有系統(tǒng)性。學習的深度不夠，尤其是對深層次的專業(yè)理論知識學習、研究不夠。另外，在專業(yè)知識學習上沒有計劃性，抓得不夠緊。從現(xiàn)象上看，自己對專業(yè)知識學習還是比較重視的，但一直在學習上無計劃，不能在有限的學習時間內(nèi)，學習更多的知識。并將所學的知識運用到工作中去，在這種情況之下，自己感到常感到信心不足，找不出解決問題和困難的突破口，出現(xiàn)了少許畏難情緒。
3、服務意識有待加強
對“為企業(yè)服務是我們的職責”的思想體會得不深不透，還沒有自覺地把企業(yè)對自己的滿意程度作為檢驗工作成效的最高標準；貫徹落實“熱情服務、微笑服務、主動服務、耐心服務、文明服務”的要求還不夠自覺。有時沒有主動與企業(yè)聯(lián)系，掌握企業(yè)的第一手資料。有些工作做的還不夠深入。
二、決定整改措施
由于以上問題的存在，導致了在個別工作上不能達到十分滿意的效果。在以后的工作和生活中，自己應當有如下整改措施：
適應時代發(fā)展的要求。用馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論去判斷問題、分析問題和解決問題，增強政治敏銳力和洞察力。二是解放思想，適應工作需求。在今后的工作中，要注意思想的解放，觀念的創(chuàng)新，以適應新時期工作的需求。時時處處嚴格約束自己，正確對待個人得失，不計名利，不講價錢，不圖虛名，不事張揚，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，扎扎實實做好各項工作。工作高標準、嚴要求，認真做好自己的本職工作。
三是增強意識，虛心學習，提高工作能力。在以后的工作中，要堅持科學的態(tài)度和求實的精神，兢兢業(yè)業(yè)地做好各項工作，做到勤學多問，做好自己的本職工作。并堅持學習，將自己的工作做到盡善盡美。
篇三：六查六看自查心得體會
為深入學習貫徹胡錦濤總書記在十七屆中央紀委第七次全會上的重要講話精神，切實把保持黨的純潔性各項工作落實到實處，區(qū)政府辦公室黨支部開展了“保持黨的純潔性、迎接黨的十八大”主題教育實踐活動。根據(jù)活動安排現(xiàn)階段為查找問題，尋找差距階段，此階段要求我們要組織開展一次“六查六看”活動，深入剖析檢查自身存在的問題，即：查思想差距，看信念堅不堅定；查政治差距，看立場堅不堅定；查道德差距，看本色保持不保持；查作風差距，看聯(lián)系群眾密不密切；查廉潔差距，看律己嚴格不嚴格；查工作差距，看業(yè)績明顯不明顯。通過學習與實踐，對照“六查六看”的內(nèi)容認真自查，受益匪淺。下面結(jié)合工作與實踐，我對自身存在的問題和不足進行了深入的剖析，在此談幾點體會：
一、存在的主要問題
（一）思想認識不足
對科學發(fā)展觀的認識不夠深，對其理解運用，主要是從工作和實踐的層面來認識消化的，對發(fā)展這個第一要務抓得緊一些，而對科學的理念、方法、途徑等研究相對不夠。科學發(fā)展觀具有與時俱進的理論品質(zhì)，隨著形勢的發(fā)展和實踐的深入，我在認識上沒有達到、實踐上沒有跟上的問題尚未很好地解決?？茖W發(fā)展理念尚未完全建立，偏重追求發(fā)展速度的提升，對質(zhì)量和效益的要求關(guān)注不夠；傳統(tǒng)的利益格局束縛尚未完全打破，不同程度地存在地方保護主義、部門本位主義思想等等。這些問題的產(chǎn)生，根本還是思想觀念的問題。
（二）開拓創(chuàng)新意識不強
近年來，在體制機制創(chuàng)新方面做了大量工作，但總體上力度不大、突破不夠。特別是對一些制約和影響科學發(fā)展的重點難點問題，存在著求穩(wěn)怕亂的思想，存在畏難情緒，缺乏銳意改革的勇氣和敢為人先、奮發(fā)進取的膽識，創(chuàng)新的力度還不大，探索的步伐還不快。統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展的體制機制還沒有完全建立起來，土地、資金等制約經(jīng)濟社會發(fā)展的因素未能得到有效、合理地解決，區(qū)域綜合改革和其他各方面改革的任務仍然相當艱巨。
（三）以人為本理念不到位
深入基層不多，與基層干部群眾面對面的溝通聯(lián)系有所減少，往往提要求、交任務的多，對干群所思、所想、所盼了解不夠；有時候想問題、做決策沒有充分考慮民情民意，沒有充分反映基層實際和群眾意愿。少數(shù)干部沒有樹立正確的權(quán)力觀、政績觀，為人民服務的意識有所淡化，往往存在重眼前輕長遠、重個人政績輕群眾利益的錯誤傾向，搞一些不切實際的“政績工程”、“面子工程”。
（四）政府的自身建設(shè)不夠完善。
面對新形勢、新要求，政府的管理方式和服務水平還需要進一步提高。在工作方法上，統(tǒng)籌兼顧的能力還不強，沒有真正做到“十個手指彈鋼琴”，出現(xiàn)一些“顧此失彼”的現(xiàn)象，造成一些社會建設(shè)的問題比較突出，與科學發(fā)展觀全面發(fā)展的要求還有差距。在管理辦法上，計劃經(jīng)濟體制下形成的觀念和方法沒有完全改變，習慣于靠行政推動的辦法來管理經(jīng)濟和社會事務，運用市場、經(jīng)濟和法律的手段進行調(diào)節(jié)和管理還有不足；在職能轉(zhuǎn)變上，政府與市場、政府與企業(yè)、政府與社會的關(guān)系還沒有完全理順，經(jīng)濟調(diào)節(jié)、市場監(jiān)管存在越位、錯位的問題，社會管理、公共服務存在缺位的問題，建設(shè)服務型政府還有大量工作要做。
二、今后整改的方向和措施
針對存在的問題和不足，我將在學習實踐科學發(fā)展觀和保持黨的純潔性教育活動中，認真聽取各方意見，深刻剖析問題根源，切實明確努力方向，在科學發(fā)展的道路上邁出更加堅實的步伐。
（一）加強學習，提高素質(zhì)
加強學習，開闊視野。堅持和完善區(qū)政府黨組學習制度，深入學習科學發(fā)展觀理論體系，認真學習推動科學發(fā)展所需的新知識、新理論，虛心學習基層群眾在實踐中創(chuàng)造的新經(jīng)驗、新做法，努力提高理論素養(yǎng)、知識水平和思維層次。
（二）注重實踐，提高能力
堅持一切從實際出發(fā)，立足實踐作決策，更好地認識規(guī)律，把握規(guī)律，按規(guī)律辦事，切實提高科學決策、民主決策、依法決策的能力和水平。堅持用改革創(chuàng)新的思路和辦法解決發(fā)展中的困難和問題，努力使工作不斷有所創(chuàng)新、有所突破、有所提高。
（三）轉(zhuǎn)變作風，狠抓落實。
牢固樹立科學發(fā)展觀和正確政績觀，堅決反對形式主義、官僚主義。領(lǐng)導班子成員帶頭深入調(diào)查研究，使各項決策和工作部署更加符合科學發(fā)展觀的要求，更能體現(xiàn)廣大群眾的意愿。嚴格按照法定權(quán)限和程序行使權(quán)力、履行職責，促進政府行為更加規(guī)范有序。大力精簡會議、文件和應酬性活動，集中精力抓好工作落實。
（四）艱苦奮斗，廉潔從政
始終牢記“兩個務必”，大力弘揚艱苦奮斗的精神，增強憂患意識、責任意識。帶頭與消極腐敗現(xiàn)象作斗爭，帶頭執(zhí)行領(lǐng)導干部廉潔自律各項規(guī)定，切實做到用制度管權(quán)、管事、管人，樹立為民、務實、清廉的良好形象?？傊?，在今后的工作與學習中，我會以保持黨的純潔性教育活動為契機，切實加強黨性修養(yǎng)，不斷增強“宗旨意識、責任意識、節(jié)儉意識、紀律意識”；緊緊圍繞科學發(fā)展觀的要求，牢固樹立以人為本的理念；堅持與時俱進，不斷增強開拓創(chuàng)新的能力，為實現(xiàn)北部新區(qū)率先崛起而努力奮斗。
六查六看心得體會篇二十一
1、思想認識不足。存在片面地自我滿足意識，自認為工作努力、表現(xiàn)良好，沒有違反任何條令條例，沒有什么問題需要自查自糾。同時覺得自己雖有一些小缺點，但問題不大，都是小毛病，對“六查六看”的認識片面，態(tài)度不夠端正。
2、開拓創(chuàng)新意識不強。雖然在本職崗位上一直努力地工作，但都很被動，工作超前意識不強，不能積極主動地為領(lǐng)導分擔責任，總認為整體規(guī)劃、出謀劃策那都是領(lǐng)導的事，與已無關(guān)，自己只要無條件服從領(lǐng)導的安排就可以了。
3、服務學生，沒能做到一個不少。本班有42名學生，做為班主任的我，要想更好地了解學生，更好地服務于學生，應該了解每位學生家庭的各種信息，以便于工作。但在工作中總是以時間不夠充分未能做到對學生的全面了解與家庭聯(lián)系較少，所以無法更全面的了解學生，走進學生的心靈。
4、課余時間，自學不夠，學習的層次不高。當今世界瞬息萬變，發(fā)展迅速。要適應這種變化，只有加強學習，注重自身素質(zhì)的不斷提高，做到與時俱進。回顧已走過的路，雖然各方面或多或少有一定的提高，但總的來說，進步并不算太大。尤其是在文化素養(yǎng)、科學思想、管理方法、科研能力、學習水平等諸多方面還很欠缺，與其他老師相比還存在較大的差距。歸根到底是缺乏學習的自覺性與主動性。在工作中忽視了知識能力的培養(yǎng)再造，對業(yè)務知識掌握不夠，沒有意識到業(yè)務水平的高低對工作效率和質(zhì)量起決定性作用。
六查六看心得體會篇二十二
按照發(fā)改局“效能風暴”及“廉政風險防控”行動提出的“六查六看”的總體要求，對照“六查六看”的內(nèi)容認真自查，通過認真的學習和對照，受益匪淺。為了使自己在今后的工作中切實的改進思想、排除工作中存在的問題，將自查中發(fā)現(xiàn)的問題剖析如下：
一、存在的問題及原因分析
1、思想上覺悟不高，認識不夠。
理論學習不夠深入，不夠重視，學習自覺性、積極性和主動性不足，要用什么才去學什么，與工作關(guān)系密切的才學，與工作關(guān)系不大的少學。學習停留一般化，學習專題不突出，針對性不強，不分層次，一般通讀多，重點精讀少，做讀書筆記更少。對理論的鉆研不深入。理論聯(lián)系實際不夠，學用脫節(jié)，運用理論指導實踐的意識不強，沒有充分把理論和實踐緊密地聯(lián)系起來，運用辯證法立場、觀點、方法來分析和解決問題、指導工作、提高工作水平。
2、業(yè)務知識不足，工作中存在畏難情緒。
在工作中領(lǐng)導和同事們都非常關(guān)照我，在各個方面都熱情的對我進行指導，我同時也認真的對工作所需要的專業(yè)知識進行學習和理解。每天認真的閱讀各種業(yè)務資料，爭取盡快掌握。但還是存在著學習沒有系統(tǒng)性。學習的深度不夠，尤其是對深層次的專業(yè)理論知識學習、研究不夠。另外，在專業(yè)知識學習上沒有計劃性，抓得不夠緊。從現(xiàn)象上看，自己對專業(yè)知識學習還是比較重視的，但一直在學習上無計劃，不能在有限的學習時間內(nèi)，學習更多的知識。并將所學的知識運用到工作中去，在這種情況之下,自己常感到信心不足，找不出解決問題和困難的突破口，出現(xiàn)了少許畏難情緒。
3、服務意識有待加強
對職責的服務性體會得不深不透，還沒有自覺地把企業(yè)對自己的滿意程度作為檢驗工作成效的最高標準；貫徹落實“熱情服務、微笑服務、主動服務、耐心服務、文明服務”的要求還不夠自覺。有時沒有主動與企業(yè)聯(lián)系，掌握企業(yè)的第一手資料。有些工作做的還不夠深入。
二、決定整改措施
由于以上問題的存在，導致了在個別工作上不能達到十分滿意的效果。在以后的工作和生活中，自己應當有如下整改措施：
一是加強學習，提高整體素質(zhì)。在以后的工作中，要注意學習方式，系統(tǒng)、全面地學習政治理論、黨的路線、方針政策，不斷適應時代發(fā)展的要求。用馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論去判斷問題、分析問題和解決問題，增強政治敏銳力和洞察力。二是解放思想，適應工作需求。在今后的工作中，要注意思想的解放，觀念的創(chuàng)新，以適應新時期工作的需求。時時處處嚴格約束自己，正確對待個人得失，不計名利，不講價錢，不圖虛名，不事張揚，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，扎扎實實做好各項工作。工作高標準、嚴要求，認真做好自己的本職工作。
三是增強意識，虛心學習，提高工作能力。在以后的工作中，要堅持科學的態(tài)度和求實的精神，兢兢業(yè)業(yè)地做好各項工作，做到勤學多問，做好自己的本職工作。并堅持學習，將自己的工作做到盡善盡美。
六查六看心得體會篇二十三
六查六促進活動”開展以來，我對照“六查六促進”的內(nèi)容認真自查，受益匪淺。學高為師，德高為范。師德是教師最重要的素質(zhì)。加強師德建設(shè)是教師隊伍建設(shè)最為重要的內(nèi)容。教師的一言一行、一舉一動無時無刻不在潛移默化地影響著學生。因此，師德師風的好壞往往影響和決定了學校的校風和學風的好壞。教師不僅要教好書，還要育好人，各方面都要為人師表。教師首先自己要有高尚的道德情操，才能以德治教、以德育人。以高尚的情操引導學生全面發(fā)展，結(jié)合自己多年來的工作，我對自身存在的問題和不足進行了深入的剖析，在此簡單談幾點個人體會。