一些瑣碎的細節(jié)自然融入其中，形成一個整體的結論。編寫一篇完美的總結需要先回顧過去的經(jīng)歷和成果?？偨Y范文可以幫助我們更好地理解總結的寫作方式和技巧。
大學生活個人心得篇一
大學生的思想品德教育離不開社會實踐活動，僅有在實踐中親身體驗，高尚的思想，良好的品德才會不斷地內(nèi)化為學生自身的素質(zhì)。為此，我校今年開展了一些社會實踐活動，現(xiàn)總結如下：
一、活動資料具有針對性、教育性、實踐性。
五、六年級利用每個周五學生托管時間開展了去實踐基地清撿白色垃圾、清除亂貼小廣告活動、清掃、擦拭樓道、向社區(qū)居民宣傳“做禮貌市民”等一系列活動。每次活動我們安排了三個班，分在不一樣的路段進行活動，每位同學手拿一個環(huán)保垃圾袋，撿起身邊的垃圾，活動時孩子們不怕臟，以自我的行動感染了小區(qū)每一個人，送來微笑和稱贊，學生們覺得自我為社區(qū)奉獻一份力量，融入社會這個大家庭，做一名合格的小主人，從而增強了學生的環(huán)保意識。
四年級去幼兒園進行了衛(wèi)生掃除、學前教育等活動。他們在家都是衣來伸手、飯來張口的小皇帝，經(jīng)過幫忙幼兒打掃衛(wèi)生，教幼兒識字等活動，體驗到了幫忙別人的樂趣，并且鍛煉了相互合作的本事。
中年級學生代表文藝骨干在少先大隊輔導員帶領下，去薊縣光榮院給老人們演出節(jié)目，送去歡樂，讓老人們感受到新一代健康成長，為老人們整理房間，收拾內(nèi)務，打掃衛(wèi)生，凈化美化生活環(huán)境，讓他們感受晚輩的敬愛;同時邀請閱歷豐富的老人們給孩子們講述新中國的成長歷史，家鄉(xiāng)的巨大變化，讓孩子們受到愛國主義教育，增強愛家鄉(xiāng)情感，樹立為中華之崛起發(fā)奮讀書的志向，取得良好效果。
二、時時處處注意安全，確保了活動的順利的開展。
安全問題是活動順利進行的基本前提，活動開始前，政教處、體育組的教師先到活動的地方踩點，并且都到各路口協(xié)助交警交通保證安全。班主任教師在出發(fā)前強調(diào)了組織紀律，提醒了學生做好外出的各項準備工作，切實注意安全;科任教師分到各班，協(xié)助了班主任教師開展活動。以上防止安全事故發(fā)生的措施保證了活動圓滿的完成，活動結束時，無一例安全事故發(fā)生。
三、活動形式從實際出發(fā)，因地制宜，受益匪淺。
本次活動利用了我校社會實踐基地，經(jīng)過讓學生去實踐基地清撿白色垃圾、清除亂貼小廣告活動、清掃、擦拭樓道、向社區(qū)居民宣傳“做禮貌市民”等一系列活動，親身體驗，認識到參加公益活動的重要意義，增強環(huán)保意識，體會到付出收獲后的歡樂，?；顒咏Y束后，學生有的以日記形式記錄，有的撰寫活動體會，有的寫成了作文，并向校報投稿，真正把思想教育融于活動之中，增強了德育工作的實效性。
經(jīng)過這些活動，學生們在實踐中增長了見識，培養(yǎng)了本事，得到了鍛煉，孩子們也學到很多書本上學不到的東西。我們將在今后的工作中，為學生茅給更多體驗實踐的機會。
大學生活個人心得篇二
人越長大，時間過得越快，就像 mactalk 池老師在《四十誘惑》中引用的一句話：
年齡的增長具有一項十分特別的特點，即時間的流逝會隨著年齡的增長顯得越來越來快。
確實如這句話所言，盡管我剛才畢業(yè)一年，但比那些正是花樣年華，即將步入大學的成年人要大上一些年歲，轉眼間我便在新崗位上工作了接近兩個月，而這兩個月恰恰是每一屆高中畢業(yè)生的狂歡月。這個可能是他們?nèi)松凶铋L且最無憂無慮的假期，已經(jīng)步入尾聲。假期余額已經(jīng)不足，并且無法充值。我相信，這些單純的少年內(nèi)心對大學生活的渴望程度已遠遠高于假期即將結束的感嘆。對于即將步入大學的人，好為人師的我還是忍不住想提幾個建議。
人可以不上學，但一定不能停止學習。
作為一個大學生需要認清楚一個事情，那就是在大學你所能學習到的遠遠不止于書本上的知識。不怕坦白講，現(xiàn)在國內(nèi)高校大部分的專業(yè)設置以及授課內(nèi)容，是跟不上企業(yè)需求的腳步的。請不要局限于自己專業(yè)范圍內(nèi)，也不要局限于書本上的內(nèi)容。趁學生時期有很多的空余時間，如果確實有興趣，盡可能多涉獵和自己專業(yè)相關的書籍。如果對其他方面感興趣，同樣可以多讀多看。還要一點很重要的，如果有機會就親身實踐，不然都是虛的。
如果你能嘗試并堅持公眾號「可能吧」的文章《能說出來，才是你的知識》中的「以教促學」，那你知識的掌握程度一定不會差?！负脼槿藥煛共⒉皇鞘裁磿r候都是貶義的。
我知道很多大學生因為分數(shù)的原因，被調(diào)劑到自己盲目以為的不喜歡的專業(yè)而心生厭惡，作為不好好學習的借口或理由。我想說，當你畢業(yè)時拿著一份高績點包攬各項獎學金的光鮮簡歷，在選擇工作單位或者出國時，可能你不會驕傲，但你一定不會后悔。不然，你需要在別的方面做得特別突出，注意，是特別突出。而且，還不一定有用。
至于有其他想法或者有背景的童鞋，可以忽略我所說的。
步入大學，你會發(fā)現(xiàn)學習以外的活動有很多很多，而組織這些活動的基本都是社團。每年的新生入學后基本都能遇上社團或組織的招新活動，面對眼花繚亂的社團或者組織，你可能無所適從，也可能興奮無比。不管你處于什么樣的狀態(tài)，有著什么樣的想法，我的建議是嘗試加入其中一到兩個感興趣的社團或組織。
一個社團都不加入，你的生活只剩下了學習，那么繽紛多彩的大學其實與你沒有什么關系。一個夸張的說法就是，除了學習，你就只剩下了學習。我知道，有些同學因為高中的過度學習，大學想要瘋狂地游戲，那么你的生活就只剩下了學習和游戲。而這兩者很可能都做不好。參加一個社團，實質(zhì)就是成為一個團體的一員，在這個團體當中擔任著某個角色，跟參加工作是有點類似的。要知道，你早晚有一天要走出學校進入社會參加工作，要想工作順心點，融入就很關鍵了。
加入過多的社團，你的學習時間很可能也被占用，同時你需要并行完成的任務也很可能無法按時完成，最后變得一事無成，且極大打擊你的熱情和自信。這是不值得推崇的。盡管通過加入社團，可能可以認識很多人，可能可以掌握某些技能，也可能可以學習到組織活動的一些經(jīng)驗。請不要追求大而全，精力有限，時間更有限，即使只在一個社團或組織里，一步一步地做好每件事情，同樣可以獲得類似的經(jīng)驗。在大學，尤其是在社團和組織，不要過分相信所謂的經(jīng)驗、視野、或者人脈。這些東西，都不是僅僅通過一點點淺薄的經(jīng)歷，一點點簡單的認知，就能獲得的。別忘了重要的事情首先是學習。簡單來說，專注于一件事上，并成為專家，你就是贏家。
前面提到的學習和參加社團是并行不悖的。分配好學習與社團的時間，跟分配好工作和生活的時間，是相類似的。許多牛人之所以成為牛人，并不一定因為他僅僅只在自己的領域深度耕耘，而在別的領域也有所建樹，這是讓他成為牛人的必然中的偶然。
大學課堂與高中課堂不一樣的地方就在于，教室更大了，沒有同桌了。后一點是讓人最為明顯的感受，因不同的課程不同的時間，你前后左右的同學都是動態(tài)變化的?？赡苁钦J識的，也可能是不認識的;可能是萌妹子，也可能摳腳大漢;可能是幾個好基友，也可能是一對情侶。總之，同桌就像天氣一樣，說變就變。
請慢慢接受這些變化，也不要嘗試著拉著自己的舍友和自己選修一樣的課程，上課和自己一起坐。之所以說大學是個小社會，是因為這就是社會的一個縮影。當因為某些原因你要工作調(diào)動，當你的同事因個人或公司原因有人事變動，就是這個感覺。而且這種變動，基本由不得你決定，也無法預料。
我想說的是，如果你想在大學找上那么幾個知己好友，除了從舍友下手，就不要考慮同桌了。當然，這也是培養(yǎng)你搭訕能力和與人交往的能力。我的建議是，如前面所說的參加社團這一種有別于同桌的方式，去尋找朋友，尋找志同道合的伙伴。在大學如能尋得兩三好友，也是件非常值得開心和慶祝的事情。
山不在高，有仙則名。水不在深，有龍則靈。伴不在多，有斯足矣。
雖然事實上我并不是一直這么生活過來，但是大部分時候確實只有這些選擇。因為工作的緣故，你再也不能像學生年代想不上課就不上課，想請假就請假了。任性不是因為有錢，是因為年輕。而任性，往往是需要代價的。
回到正題，你無需羨慕也無需急著想要過上這種生活。我把這稱之為隨大流的生活。當以往看似奢侈稀少的活動已成為平常不過的日子的一部分時，生活還哪有樂趣可言呢?偶爾有空有機會去逛街購物看電影是完全符合人性需求的，而我更愿意給的建議就是，嘗試并堅持做一些你想做或者感興趣的事情。例如健身，例如夜跑，例如騎行，又例如兼職，等等。要知道，還有更多比逛街吃飯看電影更有意思的事情，請不要那么快地就隨波逐流。因為這些看似普通很多人想而不做的事情，往往會在不經(jīng)意之間，成為你生活的驚喜。
大學可以是豐富多彩，也可以是枯燥無味。有人讀完大學意氣風發(fā)，有人讀完大學頹廢不已。結局，往往從開局就可以知道。
生活如此多嬌，大學如此美好，你我為之競折腰。
大學生活個人心得篇三
“落紅不是無情物，化作春泥更護花?！比瞬⒎菫楂@取而給予；給予本身即是無與倫比的歡樂；對人來說，最大的歡樂，最大的幸福是把自己的精神力量奉獻給他人。奉獻，是人的一種多么高尚的精神，是一種多么高尚的情操……俗話說得好，“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干?！?BR> 自暑期社會實踐開展之時，我們“五水共治”暑期實踐團隊為著同一個目標，奮發(fā)向前，不計得失的奉獻著自己的力量，盡情的揮灑著青春洋溢的汗水，在湖州的”三縣兩區(qū)”留下了我們每個團隊成員的足跡，忙碌的背影和青春的印記，社會需奉獻來充實，這才是一個完美無缺的大家庭。否則物質(zhì)文明再發(fā)達也無濟于事，始終彌補不了精神文明的缺陷。奉獻是用愛心鑄成的一道彩虹，五顏六色，清新飄逸，帶給人們溫馨與快樂。真誠的夢也是在奉獻的呵護下萌芽生長的。“五水共治”暑期實踐團隊的成員們事事親力親為，走出校園，走進社區(qū)，走進鄉(xiāng)鎮(zhèn)街道，體察社會的人情冷暖，收集更加科學可信的輿情，更加真切的反映了人民群眾的心聲與民意。
奉獻需要付出，自私的人永遠不懂奉獻。正因為童心沒有被自私的蛀蟲侵蝕，還是"人之初，性本善"的給予。所以，我呼喚真情，讓世界充滿愛心，讓奉獻的人受到尊敬，讓奉獻精神流芳千古。作為新一代大學生的新生力量，在奉獻的這條路上，接力的火炬，在你我的手中傳遞。
大學生活個人心得篇四
作為一名人民教師，我對這次踏青活動很滿意，感覺這次活動舉辦的很有意義。讓學生、家長、老師都受益匪淺。
這次活動設計中有一個重要的活動環(huán)節(jié)--家長帶自己的孩子放風箏。孩子們的風箏都是新買的，每個風箏都是好的，但有的風箏就放飛了起來，有的就沒有放起來。這個問題值得我們?nèi)ド钏肌?BR> 作為本次活動的主要組織者之一，為達到我們的活動目的，我親自帶了兩位學生放風箏。帶第一位學生時我教學生等待風，然后確定風向再慢慢地迎風把風箏放了起來。這位學生很開心因為我們是第一個把風箏放飛起來的合作團隊。可好景不長這位學生沒有注意風箏線并沒有多長，放著放著線沒有了脫手而去，風箏自然就掉了下來。——風箏就像我們的孩子，我們不要因他有了一點成績而沾沾自喜，線就像后續(xù)的努力，后續(xù)的培養(yǎng)等等。一旦后續(xù)沒有跟上孩子馬上就會落下。
帶第二位學生放時，沒有什么風，我特意帶著孩子嘗試好幾次，風箏很難放起來。周圍的家長和孩子有的著急、有的在笑?！L箏就像我們的孩子，每個風箏都是好的，每個孩子都是一顆好種子。但孩子的成才就憑他是一顆好種子夠嗎？風就像我們孩子的家庭、教育、社會等外部因素。如這些外部因素不到位，孩子的成長會受到嚴重的影響，就像風箏一樣很難放飛起來。后來學生托風箏，我來放。在我奮力奔跑的情況下風箏飛了起來。只是我體力也是有限的。不跑了風箏也就先慢后快地落了下來。我也讓這位學生奔跑著吧風箏放飛了起來——孩子在你的外在條件不好的情況下，你還是可以成才的，只是你要比別人付出更多更多。只要你努力，只要你奔跑起來。但你們要不停地奔跑、不懈的努力。
風箏就像我們的孩子，他們每一位都是一顆好種子，如果他們都種在適合他們的土壤和環(huán)境下他們都能成才；如果環(huán)境不對可能就成不了才還有可能會變異。
大學生活個人心得篇五
12月16日我們街道舉行“名師進校園”活動，有幸邀請到xxx市名師xxx老師，聽了他的講座。鄔老師從三個方面來展開講述，并且理論與實際例子相結合，讓我這個一直深居農(nóng)村的數(shù)學老師聽得感覺正如“撥開云層見太陽”，心里佩服得五體投地，其中鄔老師提出的“踢皮球式的教學”和“打乒乓球式的教學”使我的啟發(fā)更深。
我一直教高段數(shù)學，受老教材傳統(tǒng)教學的影響，在課堂上一直采用的是“打乒乓球式的教學”，聽了鄔老師的講座，加上自己平時看得一些教學雜志，深深體會教師應該接過孩子拋過來的球，再把問題拋給學生，讓學生相互討論、相互爭執(zhí)，然后再與教師互動交流，這樣的“踢皮球式的教學”的重要性。在“踢皮球式的教學”中教師只起到了主導的、組織的作用，老師把課堂真正還給了孩子們。
像鄔校長說：一個教師需要養(yǎng)成時時思考、處處留心的習慣，在時代發(fā)展的今天，我們的老師確實得思考新課程的理念。
大學生活個人心得篇六
回首這幾個月的生活，對于大學，我有太多的話想說。走進大學，經(jīng)歷了幾個月的磨練，我發(fā)現(xiàn)自己改變了許多，成長了許多。不僅沒有了初來時的那種煩躁與不安，反而多了一些欣喜和滿足。就個人性格而言，也少了些許幼稚與幻想，多了一些冷靜與思考。于是，我學著開始重新審視我的人生，認真對待我的生活。
大學生活，在我看來，并不是人們口中的那樣空虛與無聊。相反，與之前的學習生活相比，它充實和豐富多了。
也許起初的時候，我也和大多數(shù)同學一樣，對剛開始的大學生活充滿困惑與迷茫。突然間告別了高中那種所謂的用書山題海來填充的飽滿生活，在大學的許多自由支配的時間里，都顯得有些不知所措。但后來，我學會了慢慢調(diào)整自己的學習生活習慣，合理把握和安排自己的學習生活。我發(fā)現(xiàn)，大學給我們每個人都提供了一個發(fā)掘自我與完善自我的寬廣平臺。在那里，我們可以按照自己的意志去武裝自己。
提高自己。從而，全面提高自己的綜合素質(zhì)，讓自己的生活充實且有所收獲。
另外，雖然進入了大學，并不代表我們對于學習新知識的渴望與追求不再那么強烈了。我始終相信活到老，學到老，一個鮮活的生命的延續(xù)，是靠新的養(yǎng)分不斷注入的。每當看到那些高年級的學姐學長們在周末時仍孜孜不倦的學習時，心里就會有一種莫名的激動，我覺得他們真的是我們學習的榜樣。四年之后，無論我們是考研還是工作，認真的學習對我們無疑都是百利而無一害的。
還有，步入大學，也意味著我們距離社會更進一步了。我們要學著從更高的層次去看待社會了。多了解社會動態(tài)與發(fā)展形勢，積極調(diào)整自己，為今后能更好的在社會上立足打下堅實的基礎。尤其是今天下午聽了那些獲得獎學金的學姐學長們的學習生活經(jīng)驗介紹，感觸更深。他們大多數(shù)絕不是老套的什么泛泛而談，而是用比較質(zhì)樸的語言給了我們最有力的啟示。他們真的太優(yōu)秀了，而且不僅是那種只是成績好的優(yōu)秀。他們還教我們?nèi)绾巫鋈?，如何會處事。在和他們的言談中，我更加堅定了自己努力的方向和決心。
所以，同學們一起努力吧!我希望四年之后，當我們再回首這段歷程時，都有說不完的激動與興奮，言不盡的收獲與飽滿，而不是自責與懊悔。努力拼搏吧，為自己的大學生活四年后畫上一個完整的句號。
附送：
綜合計劃大學學習部工作計劃書工作計劃學習大學。
大學學習部工作計劃書校學習部部作為校學生會的中堅力量，經(jīng)過整個暑假的休整，蓄勢待發(fā)，必將在新的學期一展往日風采。學期伊始，我們的首要的任務是確定部門的工作方向，這將是整個學期部門工作及活動圍繞開展的主線，不容輕視，所以我們應慎而為之?？偟膩碚f，這一學期我部工作將從以下幾方面入手：
一.恢復狀態(tài)，有序開展好常規(guī)工作。
二.積極籌備，開展好部門“招新工作”三.抓緊時間，策劃新近部門特色活動四.主動協(xié)作，為校運動會保好駕護好航.五.協(xié)同校學生會其他部門做好校慶期間后勤方面工作.其具體工作開展如下：
一、關于常規(guī)工作：
常規(guī)工作是一個部門工作的核心，它直接反映了一個部門存在的價值和意義。就學習部而言，營造好的學習氛圍，搞好我?！皩W風、校風”方面建設。必將是我們終始工作的目標和方向。當然我們也應看到，高的出勤率、好的學習氛圍不是一蹴而就的事情，它需要一個長期的過程和眾師生的共同努力。所以面對常規(guī)工作中的一些瑣碎問題，我們將從以下方面做起：
1、大力宣傳學習的重要性，鼓動全體同學加強自主學習的能力。2、教學信息反饋——定期組織各院系學習部、學習委員反映廣大同學們的意見與建議，增強“教與學”的互動性。
3、要求內(nèi)部成員熟練業(yè)務素質(zhì)，提高工作效率。
4、號召我部成員從我做起，好學敬業(yè)，為身邊的同學起好模范帶頭作用。
5、加強“誠信考試”宣傳力度。讓廣大同學意識到，考風考紀不僅影響到每個學生的學習成績，而且會直接影響到學校的學風，甚至影響到學校在社會上的聲譽和地位。宣傳期間，我們將在我校各教學樓門口利用展板和海報把考試違紀相關規(guī)定和典型案例張貼上榜，以使廣大同學引以為戒；并起草《誠信考試倡議書》，通過宣傳欄、宣傳單呼吁廣大同學相互監(jiān)督。
二.關于部門招新：
為吸納新人才，開拓新局面，爭創(chuàng)新佳績。在充分細致的宣傳準備和招新籌備工作告一段落后，我部將于十月初面向08級大一新生大力開展部門招新工作。我部招新工作將以招新面試的形式展開，在充分體現(xiàn)公平、公正、公開的原則下，通過面試過程中富有創(chuàng)意的提問，考官與面試者面對面交談和提問的方式，從各個方面考察了面試同學的表達能力、應變能力、創(chuàng)新能力、學習能力、個人才藝、團隊合作精神、以及責任心等。這樣一方面挖掘了一批有才華、有能力的同學進入我部，為我部帶來了新的血液，新的動力，新的活力，為今后各部門工作的順利開展奠定了良好的基礎；另一方面，與時代接軌的招新方式、激烈的競爭過程讓新同學們看到了以后踏入社會求職面試的側影，明白了從此刻開始需要更加努力地充實自己，提高各方面的素質(zhì)和能力。三.關于新人培養(yǎng)：
干部們，干事們只是消極地配合，這學期的活動將逐步放手給新一代人操作，干部只提供意見，進行相關工作指導。四.關于部門例會：
與往常無異，仍然是每周一次，具體時間在中午12：
50，地點為4-1-3教室。開會內(nèi)容為一段時間工作開展情況的匯總，部門工作及有關活動方面的部署和安排，無則以聊天或其他形式地溝通和交流，增進彼此的了解。五.關與部門活動：
本學期因上學期課程調(diào)整原因?qū)е卤緦W期教學任務繁重，同時院級活動安排較多，所以我部不打算刻意舉辦部門特色活動，當然倘若時間充裕，我部必定開展一些豐富多彩活動。一來充實廣大同學課余生活，二來給大家一個挑戰(zhàn)自我展示自我的平臺。
3、學習部是個大家庭，成員親如一家，有困難開口講，大家一起幫忙。校學習部部是團結的整體，是上進的集體，不管本學期的工作任務如何艱巨和繁瑣，我們都相信：
齊心可以辦大事，困難面前我們必將奮勇向前。(完）。
大學生活個人心得篇七
自從進入了大學學校，就業(yè)問題似乎總是圍繞在我們的身邊，成了說不完的話題。在現(xiàn)今社會，招聘會上的大字報總是寫著"有經(jīng)驗者優(yōu)先"，可還在學校里面的學子社會經(jīng)驗又會擁有多少呢為了拓展自身的知識面，擴大與社會的接觸面，積累個人在社會競爭中的經(jīng)驗，鍛煉和提高自我的'本事，以便在以后畢業(yè)后能真正走入社會，能夠適應國內(nèi)外的經(jīng)濟形勢的變化，并且能夠在生活和工作中很好的處理各方面的問題，我走進了一家電子企業(yè)，開始了我這個假期的勤工儉學，在勤工儉學中實現(xiàn)自我。
暑假期間，我跟隨_的老鄉(xiāng)王教師在_電腦進行40天的勤工儉學。它是一家中外合資企業(yè)，位于_市，占地24201平方米。經(jīng)歷過開始的莽撞，不懂事，很快我在勤工儉學這個崗位上做出了效率，做出了成績。哪怕刮風下雨，我的腳步也沒有停過，堅持完成任務。經(jīng)過一個假期的勤工儉學，自身的思想覺悟提高了，也學到了很多平時課堂上學不到的東西，同時也把在學校里學到的知識運用在了工作當中。
在實踐這段時間內(nèi)，我感受著工作的氛圍，這些都是在學校里無法感受到的，并且很多時候，我不時要做一些工作以外的事情，例如一些清潔的工作，在學校里也許有教師分配今日做什么，明天做什么，但在那里，不必須有人會告訴你這些，你必須自覺得去做，并且要盡自我的努力做到最好。在學校，僅有學校的氛圍，畢竟學校是學習的場所，可是在企業(yè)我們真正的體會到了什么叫生活!假期結束后我們領完工資后那種心境真的無法用語言表達，我們回家后用自我的工資給父母買的禮物，看到父母那種欣慰的眼神，突然有一種說不出得成就感!
再次我要感激_老鄉(xiāng)新八方人力資源公司的——王教師!
大學生活個人心得篇八
兩年的大學生活讓我學會了很多，領悟了很多，因此也成長了很多。大一大二將時間要花更多的時間在學校外面，讓自身接觸社會，了解與自身專業(yè)接軌的工作。大二一年，也參加了不少學校社團組織的活動，豐富自身的大學生活，認識了不少人，膽量也變大了，學會了主動跟老師，跟同學交流，改善了待人接物等各方面的不足。
在學習方面，自身覺得不是很滿意。不是自身沒努力，就是覺得沒有大一時的那種感覺，那種沖勁。雖然不掛科是我的最低要求，也應了自身的愿，沒有掛過科，但始終有一種淡淡的失落感。按理來說，沒有在班里擔任職務什么的，也不似大一時有很多活動參加，花在學習上的時間會更多，學習效果應該會好一點，可是結果并非我所想。
可能是沒有靜下心來，可能是對大學的考試感到失望，無論復習的多好，準備的多充分，考的結果總是不盡人意。大一的時候，還滿懷著激情和信心，到了大二，看到令人無語的學習環(huán)境，讓人無語的學習風氣，自身的心也就焉了一截。平時在寢室里、自習室里，還是圖書館，較難看到學習的身影，有的只是整日對著電腦。
平時的作業(yè)，也是幾個同學做完了，大家拿來拷貝一下；考試，也是在接到通知前幾天突擊一下，或做做小抄，不注重經(jīng)過，只注重結果。這些都已無形中成了我們的習慣。事實就是這樣，不過都已過去了，不應只是發(fā)泄自身的不滿，更重要的是總結一下，找找原因，然后慢慢解決，這樣才能在學習上有所長進。
而在思想上面，我覺得是很重要的一部分。將自身思想上的成熟歸結為自身成長的一個過程，一個不可或缺的，不斷沉淀的過程。思想是一切行動的指南，而提高思想修養(yǎng)，提高自身素質(zhì)的主要方式有學習、工作、社會閱歷和書籍。前三者已在上面做了稍微的總結，在閱讀書籍方面，在大二一年中，我閱讀了部分的國內(nèi)外名著和名人傳記，給了我蠻大的收獲，一些經(jīng)典在我的思想中，在潛移默化的影響著我。在以后的個，我還是會一日既往的看書、讀人、接觸社會提高自身的思想修為。
以上這些就是我對大二這學年的生活、學習以及思想方面的總結。我知道自身在很多方面還存在著不足，在接下來的一年中，我會沿著自身制定的計劃，越挫越勇！
大學生活個人心得篇九
時間似箭，轉眼間，三年的大學生活已經(jīng)接近尾聲。在這短短的三年里，在這美好的`大學生活中和充分的社會實踐中，我繼續(xù)地展現(xiàn)自己，挑釁自己，充分自己，在德智體美各方面都獲得成長，并取得優(yōu)越的成就。
回想三年的大學生活生涯和社會實踐生活，有愿望、有追求、有成功也有失敗，我孜孜不倦，繼續(xù)地挑釁自我，充分自己，為實現(xiàn)人生的價值打下堅實的基本。
三年的大學生活是豐富多彩，絢麗多姿的，使自己的常識水平、思惟境界、工作能力等方面都邁上了一個新的臺階。在這即將揮手拜別美好大學生活、踏上社會征途的時刻，我整軍待發(fā)，將以飽滿的熱情、果斷的信心、高度的責任感去迎接新的挑釁，攀登新的高峰。三年的大大學生活是我人生的一大轉折點，讓我學會了很多東西，使我懂得了做人處事的事理，鍛煉了自己自力生活的能力。
在思惟品德上，本人有優(yōu)越道德教養(yǎng)，并有果斷的政治偏向，我積極地向黨組織挨近，使我對我們黨有可更為深刻的熟悉。本人遵紀守法、愛護公共家當、關心和贊助他人，并以務實求真的精神熱情介入的公益宣傳和愛國活動。
在進修上，我熱愛自己的專業(yè)，還應用課余時間專修計算機專業(yè)常識，使我能輕松操作各類收集和辦公軟件?！坝懈冻?，必有回報！”只要自己努力，我信任在今后理論與實際結合傍邊，能有更大的提高。
在生活上，我最大的特點是誠實守信，熱情待人，勇于挑釁自我，時間觀念強，有著優(yōu)越的生活習慣和正派作風。因為平易近民待人友好，所以一向以來與人相處融洽，獲得師長教師同學的稱贊。
在工作上，對工作熱情，任勞任怨，責任心強，具有優(yōu)越的組織交際能力，和同學聯(lián)結一致，重視合營其他學生干部出色完成各項工作，獲得了人人的一致好評。身為學生的我在修好學業(yè)的同時也重視于社會實踐。本著學乃至用，實踐結合理論發(fā)揮。
本人具有熱愛等祖國等的優(yōu)良傳統(tǒng)，積極向上的生活立場和廣泛的興趣愛好，對工作責任心強、勤懇扎實，有較強的組織、宣傳能力，有一定的藝術細胞和創(chuàng)意，重視團隊合作精神和集體觀念。大學就這樣生活靜靜地停止了，給它畫上圓滿的句號。有句諺語說得好：“命運運限永遠弗成能持續(xù)一輩子，能幫我們持續(xù)一輩子的器械只有你的小我能力?！痹诮窈蟮纳鐣ぷ髦惺刮疑羁淌煜さ搅水斀裆鐣瑑?yōu)勝劣汰，唯有奮斗，別無選擇的事理。也使我心坎真正成熟，要腦筋時刻崩緊弦，這不只是從嘴巴上說說而已，是要以自己實際行動來證實的。我深知我有很多地方存在著不足就是在工作中干事比較急躁且還不敷用心，不敷自力。但我信任在企業(yè)文化與特殊職業(yè)的陶冶下，在引導的關心下，在各位員工的影響下，我會使自己在做工作的時刻換被動為主動，學會有著自己的工作方法與技巧。凡事要信任能靠自己的能力把工作霸占做好。因為只有這樣才能夠在當今競爭的社會中生計下來，才能夠自力成熟與成長！我會加倍努力奮斗，在工作上加倍勤奮賣力負責，加倍提高自己的戰(zhàn)斗力！
我信任，我能行！
大學生活個人心得篇十
在這次文明修身的過程及學習中，我們都經(jīng)歷了不同程度的成長與思想上的轉變。它使我們這些只與紙墨筆硯打交道的莘莘學子們體會到了人生中的另一種價值。
起初大家的種種不愿，不想的表情仍清楚地浮于腦海。
汗水濕潤了衣襟，冷風也無法將其止??；落葉飄然而下，可惜它只能在空中表演，地上是沒有它的舞臺。所有的所有都給我們留下了深刻的記憶。
抱怨是一種不成熟的做法。在經(jīng)過了掃馬路撿垃圾，我漸漸覺得自己起初的想法是多么的不成熟。文明修身固然花了我們很多可與時間，但它的作用還是很明顯的。我們四周的環(huán)境搞好了，大家的環(huán)保意識進步了，甚至還給了我一次利用經(jīng)濟學原理分析事實的機會。勞動是辛勞的，但創(chuàng)造性的勞動是布滿樂趣的。
若沒有這次修身活動，我們或許還會停留在輕視環(huán)衛(wèi)工人的勞動成果的水平上。當我們?yōu)⑾潞顾臅r我們才知道整潔的道路護之不易。文明修身不僅鍛煉了我們的勞動技巧，還進步了我們自身的涵修。原先的自命清高到此時將心比心無不是由于這次特殊的經(jīng)歷。
溫室中的花朵再美也不能到大自然中獻彩；然而經(jīng)歷了風霜雨雪的青松卻能屹立于山嶺個人以堅毅之感。或許這青松，這溫室花朵便是我們這些大學生的后后與前前吧。
沒有文明修身的鍛煉，或許我們還不會成長的如此之快。一個享樂享慣的.人是很難想象少仍一張廢紙能給他人給社會帶來多大的方便的。
文明修身是為進步大學生思想道德素質(zhì)而開展的系列活動。它具有較為深遠的理論意義和實踐意義。從理論意義看，文明修身活動體現(xiàn)馬克思主義關于人的全面發(fā)展的基本理論；貫徹了“以學生為本”的教育理念；彰顯了我國儒祖?zhèn)鹘y(tǒng)的修身思想。從實踐意義看，文明修身活動捉住了大學生的薄弱環(huán)節(jié)，具有針對性；傳承了為人師表的師范精神，具有教育性；創(chuàng)新了高校德育工作的理念、思路和方法，具有實效性。
固然我的思想不會很崇高，但我明白一點，己所不欲，勿施于人。這就是我文明修身的初步體驗。其進一步的便是從思想上完善自己，從行為上證實自己?！皩殑︿h從磨礫出，梅花香自苦冷來”，沒有這次即怨又愛的修身活動，或許就體會不到這其中的寓意了。文明修身－－修身，修性，更修思想。我們的成果便是我們對這次活動的最好回答。
大學生活個人心得篇十一
時光如箭，歲月如梭，經(jīng)過高中三年的寒窗苦讀，挺過“黑色六月”的洗禮，我終于邁入了心儀已久的大學浙江大學的校門，成為了一名光榮的求是學子。
經(jīng)過了兩周的軍訓和一周的學習生活，我已經(jīng)能夠逐漸適應并融入到大學生活中。期間有快樂，也有憂傷。首先就是先苦后甜的軍訓。起初緊張的作息時間，嚴格的內(nèi)務檢查和每天一篇的軍訓稿件讓我們疲于應對，加之還要為合唱比賽和最后的閱兵表演做準備，我們幾乎每天只有可憐的四五個小時的睡眠時間。但當最后看著錄像中我們整齊的步伐和精彩的表演，我覺得這一切都是值得的。
了最精彩的演出。軍歌嘹亮，回蕩在紫金港小劇場中，那是我們飛揚的青春與迸發(fā)的激情，是我們無數(shù)次排練后的厚積薄發(fā)。雖然那激動人心的一晚早已過去，但當時的情景仍然清晰地銘刻在我的腦海中。
那是一個涼爽的夜晚，在劇場外面等待良久的我們最后一個出場。當長笛清脆的吹奏聲響起，我們便忘記了自我，用我們最飽滿的聲音匯聚成校歌溪流般悠揚的旋律，縱情歌唱著浙大光輝的.歷史。臺下一片寂靜，只聽見歌聲的洪流在奔涌，在演唱中我們真切感受到文軍長征時浙大人樹我邦國，天下來同的胸襟與氣魄。指導員充滿激情的指揮極富感染力，在他的指揮下，全曲被我們演唱得完美無缺。
一曲終了，臺下掌聲雷動。伴隨著大提琴深沉凄婉的旋律，我們又帶領著觀眾走入抗日戰(zhàn)場的硝煙中。群峰壁立太行頭,天險黃河一望收,兩岸烽煙紅似火,此行當可慰同仇。紅軍戰(zhàn)士們告別母親妻子，戰(zhàn)斗在太行山上。全曲高潮來臨，三聲部輪唱銜接緊湊，鏗鏘有力，我們用雄壯的歌聲將內(nèi)心的澎湃激情充分釋放。演出結束，走下舞臺，我難以抑制激動的淚水。最后的名次盡管差強人意，但是我們已經(jīng)用最完美的表演為軍訓生活畫上最絢爛的一筆。
決賽上我們能有這樣的表現(xiàn)，指導員功不可沒。整個排練階段，他不停地忙前忙后：從曲目的編排，到樂隊的訓練，從借用音樂教室，到請專業(yè)人士教我們發(fā)聲，他犧牲了自己的休息時間來為合唱做準備，并全程擔任指揮，耐心地糾正我們的錯誤，時不時地表揚我們的進步，給我們信心。后來在送別教官的晚會上，我們得知他原來是浙大的上屆畢業(yè)生，后來選擇留校，他不僅是我們的輔導員，更是我們的學長。從他軍訓期間對我們的幫助與關心中我們看到了浙江大學求是關懷的精神，而且這種精神正通過他向我們新一代求是人傳遞著。
難忘的軍訓結束后，接下來我的大學生活便正式開始了。在度過這第一周后我發(fā)現(xiàn)，大學生活看似輕松實則不然。沒有了高三令人緊張的學習，除去上課后時間相當寬裕，但這并不代表著我們可以放任自我，揮霍時間。在大學的很多課程中教授只是領路人，真正要學好大學課程，自學是十分重要的。例如微積分和線性代數(shù)這兩大主課，僅僅依靠在課上所學知識期末一定會掛科。離開了高中老師那樣不停的督促，很多自制力差的同學來到大學后成績一落千丈，每年藍田學園都有好多同學因為學分不夠而被退學。因為自制力、自學的能力不夠而抱恨離開經(jīng)過十年奮戰(zhàn)才進入的大學，這是一個多么糟糕的結果。了解到這點后，我便在課余時間內(nèi)盡量多去圖書館和自習室學習，盡管大學知識我學起來依舊有幾分吃力，但我相信通過養(yǎng)成良好的學習習慣，我定會逐漸適應大學生活的節(jié)奏。
除了學習，大學生活必不可少的一部分便是社團活動。大學校園是我們邁入社會前的訓練場，在這里，我們參加各種社會活動的機會大大增加。四年后，當我們離開了純潔的象牙之塔，邁入充滿殘酷競爭的社會時，為了不至于手足無措，在大學期間我們必須多與人接觸，根據(jù)自己的特長愛好、時間和精力來盡可能地積極參加各種活動，合理安排課余生活，使自己的組織與交往能力得到鍛煉與提高，課余生活更加豐富多彩。
最后，說完軍訓與學習，不能不說的是我對大學日常生活方面的感受。俗話說，身體是革命的本錢，我們只有培養(yǎng)出良好的獨立生活能力，擁有健康的心靈與體魄，才能有能力和心思在知識的海洋里遨游，結交各路豪杰。而作為一名幸運的浙大學子，我可以說在衣食住方面沒有遇到任何障礙：食堂的飯菜干凈可口，花樣繁多；宿舍里住宿條件很好，同學們也很友善；圖書館窗明幾凈，藏書種類繁多，浩如煙海。唯一需要注意的是校內(nèi)出行的安全問題，由于學生數(shù)量龐大，擁有自行車的比例也很高，在上下課高峰期交通狀況不是很好，盡管大家都嚴格遵守交通規(guī)則，但也難免事故發(fā)生。昨天室友就給我講述了一起發(fā)生在陽明橋的交通事故，令我心生懼意。因此，我們在校內(nèi)汽車出行時不僅要嚴格遵守交通規(guī)則，還要眼觀六路耳聽八方，盡量減少安全隱患。大學生活我僅僅開始了一周，體察還不是很深，希望在今后的學習生活中，我能夠不斷地總結經(jīng)驗與教訓，得到更多收獲與感悟。
大學生活個人心得篇十二
時光如梭，不知不覺大一生活就結束了，真的感覺太快了。經(jīng)過高中的努力我們都如愿的的進入了大學這座“象牙塔”。從陌生到了解再到熟悉最后到習慣，我用了將近半年的時間。在大一的生活、學習以及工作我學會了很多很多，也失去了或者說忘記了許多的東西。靜下心來，沉思許久，對于大一的生活該總結和反思的東西也頗多！
高中生活幾乎是被學習覆蓋了。毋庸置疑學習是緊張的，但正是因為這樣父母對我們百般呵護，無論什么對給我們弄好?？梢哉f生活方面不用擔心任何東西。但是到了大學就完全不一樣了。生活方面都要自己動手，很多東西我知道該怎么辦，而且剛剛導學學校同學之間不是很熟，很多時候感覺很無助。我是一個復讀生，復讀那一年是在一個全封閉的寄宿學校，在哪就像大學一樣，可能不大學還有要艱苦。因為那是我還有一個巨大的包袱就是高考。但是也有這一年，是我習慣了獨立的校園生活。當然本身我的獨立生活能力就不錯，我覺得這是因為我是農(nóng)村的孩子，農(nóng)村給了我許多。在高考結束的暑假我也獨自來到城市里打工，在朋友的介紹下，我在一家酒店里上班了，干了兩個月。所以總體來講大學的獨立的生活對我來講習慣的很快，不就可以說應付自如了。平時生活中，我和室以及同學經(jīng)常交流獨立生活經(jīng)驗，我和同學們相互幫助。大學生活是獨立的，但是也可以講是一個寢室大家庭生活，在處理好自己的個人的生活的同時也要處理好和寢室同學們生活習慣。
回首高中學習生活可以說是在緊張和巨大的壓力下度過的。到了大學之后，感覺整個人就松懈下來了。學習方面沒有以前那么刻苦認真咯。上學期半年里，學習科目上幾乎完全取決于自己的愛好，喜歡的科目上課時聽聽，不喜歡的科目幾乎不怎么聽，但是每節(jié)都會去上的，因為我我覺得學生不上課就不叫學生了。其實我覺得對于有的課目之所以沒什么興趣，是因為上課沒什么激情或者講不能和我們互動，一味的灌輸讓我感覺很乏味。當然這些不是主要原因，主要原因還是自已不能嚴格要求自己。到了期末考試的時候發(fā)現(xiàn)自己這也不會那也不會，所以所謂的考試周把我忙壞了，天天晚上看書到好晚，不過幸好臨時抱佛腳，期末考試總算過了。通過半年的學習，使我認識到學習不是一朝一夕的事，要天天學才行。到了下半學期，每節(jié)課上課都嘗試去認真聽講，即便是我不喜歡的科目。
在下半年的學習中，我感覺還是比較吃力的，其中在數(shù)學、經(jīng)濟學便顯得比較突出。這些邏輯性的課目，學習講的是循序漸進的過程，在學習過程中講究做好課前預習和課后復習總節(jié)。而我在這方面做的很不夠，導致我即使上課認真聽講了，但最終得到的效果不是很好，到頭來感覺學起來十分的吃力。對于英語這門課從這么多年的學習，我們深知就是“時間戰(zhàn)”，然而正是在時間上我下的不夠。我的英語成績本來就好，作為我們這個專業(yè)來講，外語對我們用處很大，我也想把它學好，但是就是下不了恒心，因為我覺得沒有一個學習英語的氛圍，沒有一定的檢查力度，在任課老師的教學力度和檢查力度上，我覺得我們班做的沒有二班的好，這導致我們班的學習氛圍不是很好，整體的成績也不如它們班。當然在學習方面自己要自覺，但老師的引導也是很重要的。在以后的英語學習過程中，我要加倍努力再努力。對于我們來講，大二面臨的就是考級了，所以我要更加抓緊。除此之外，就是專業(yè)課的學習，對于專業(yè)課的學習我下的功夫也不是的很多，但是學習還是比較認真的，畢竟都是我們的專業(yè)，但成績也只是一般般。還是課下花的時間太少了。我個人覺得專業(yè)課應該多點實踐類的東西。
大一一年的學習中，剛剛開始學習沒有那么的`用心，但自我要求方面，我慢慢開始嚴格要求自己了?？傮w來講自己對學習的態(tài)度是有的，就是時間花的不夠多！對于一年的學習我總結：學習永遠是自己的事。學的好壞，最關鍵是在自己的態(tài)度，不要為自己找借口。我有時就是偷懶對自己說今天由于什么事，那點書明天看吧。要知道這是自己欺騙自己。沒有任何人或事可以耽誤你的學習，完全要自己下功夫。在以后的學習中我要更加嚴格要求自己，當天事當天做完。
在大學的工作使我的個人能力得到了，很大的提高。作為班級的班干，我做到了團結同學，積極參加和組織班級各項活動，與輔導員緊密配合盡力做好班級的每一項工作。作為文藝委員我覺得壓力還是比較大的，雖說大家都是大學生了，但是在有的方面同學們還是比較靦腆的，常常組織一些文藝活動或要選拔人員參加文藝活動時大家的反向不是很大。為此我十分的煩惱，是不是自己做的工作不夠，還是大家不相信我的能力還是對我有意見。我反思再三，也與班級的其他班干交流工作經(jīng)驗，私下也同學們交流許多，最終結合大家的觀點我得出的結論是：由于大家之前在高中時代幾乎沒參加這樣的活動缺乏自信和經(jīng)驗。另外就是就是大家同學之間剛剛認識不是那么的熟悉，所以多少有點害羞。也有一些同學保佑事不關己高高掛起的心態(tài)，這方面我與有關同學也多次交流，但效果不是很好。為此很是頭疼，感覺自己的工作遇到了瓶頸。再到學生會的工作，在學生會我起初是在文藝部，在我進文藝部一部分原因是想有助于配合搞好班級的文藝工作，后來到學生會換屆是由于工作比較認真就被推薦進了主席團。我覺得無論是班級工作還是學生會工作，最重要就是一顆責任心。人家之所以選你就是相信你，你不能辜負大家的期望和信任。此外還要做到積極。在以后的工作中我覺得還要多一些與老師之間的交流，本來我們的作用就是老師與同學的紐帶。
通過大學一年的學習、生活以及工作使我個人能力得到了常住的提高，學會怎樣更好的與他人交流、怎樣更好的獨立學習、怎樣更好的做好自己的工作。可以講大學就是一個社會，從中我們學會很多。我覺得到了大學我們要學習更多和養(yǎng)成更多的好習慣，同時像高中那些學習的好習慣以及其他的好習慣不能丟了，只有這樣我們才能成長。
大學里從生活到學習到各個方面多謝輔導員老師的關懷信任，輔導員對我們來講很是負責，盡管有些時候大家不開心輔導員的有些做法，但我感覺那都是大家小孩子脾氣，仔細想想大家都是知道那是為我們好。在此真誠道一句鄢老師您辛苦了，謝謝您！
不好意啦輔導員，我暑期在上班，所以一直沒空給你發(fā)郵件。不好意思，給您的工作帶去諸多不便還望您見諒！在此致歉啦！
最后祝光光：工作順利全家幸福假期愉快！嘻嘻嘻！
大學生活個人心得篇十三
首先，作為一個大學生，很明確一點就是以學習為主，學習是我們的首要任務，所謂“工欲善其事，必先利其器”，腳踏實地地學習基礎課程是必須的，我以一名學長的身份很負責任的和大家說：大一的學習是大學四年的基礎，一定要學的堅實，才能使得大學的學習變得相對輕松。簡單舉個例子，當我們現(xiàn)在拿著有你們大物三倍厚的電路時，老師說高數(shù)、大物是它的基礎，我們傻啦;當我們現(xiàn)在拿著同樣厚的模擬電子時，老師說電路是它的基礎，你猜猜我們的表情吧，這可是專業(yè)基礎課啊。大家都上過《職業(yè)生涯規(guī)劃》課，寧老師好像和大家說過咱們的就業(yè)形勢，專業(yè)課學不好，出去怎么說是學自動化的呢。大家和我一起想想應該怎么做，我想你們懂得，現(xiàn)在必須把正在學的高數(shù)、大物、c語言、英語等課程學好，因為這是專業(yè)課的基礎，而專業(yè)課是必須學好的，千萬不要想著等學專業(yè)課時再好好學，我們之前也是這么想的，以至于我們現(xiàn)在每天去自習室拿著以前翻過的書本，拼命的預習，上課時突然能理解高中時那些坐在最后一排不聽課的所謂差生的感受了，不是不想，其實是聽不懂了已經(jīng)。你們還是一段新的開始，在這里，我建議大家努力學好基礎課，勤奮探出人生路。只為著一個亙古不變的真理：永遠都只有根基穩(wěn)固的大廈才能在風雨中堅挺依舊。
其次，要參加必要的學生社團活動。我在學生會待了一年半啦，在這一年半的時間里，我對學生會的認識是從當初的好奇到以后的理解再到現(xiàn)在的熱愛，發(fā)現(xiàn)學生會真正成為了我大學生活的一部分啦。大學就是應當這樣，在學習、休息之余不斷地充實自己，不要覺得學生活動是無用的，等到了踏入社會，再想體驗這樣的青春就沒有啦?？赡芤院蟮搅藛挝?，上司給你一個任務讓你組織一個活動，如果大家沒有過這樣的經(jīng)歷，或是沒有參加過觀看，就不知道什么地方容易出差錯，出了差錯之后應該先解決什么問題，這需要大家在平時的活動中多多參與，從中獲取經(jīng)驗。其實這更是獲得娛樂的地方，以后就要工作、生活，沒有這樣的機會啦。當然，還是要處理好活動與學習的關系。
送給大家一句話，當我們明智的選擇一件事情后，就要認真的把它走完，因為要對得起自己;既然認真走完了，就要爭取做到更好，因為要對得起他人。當上帝拋棄你的時候，要鎮(zhèn)定，因為那是上帝也相信你自己的能力。
我希望自己在夢想的支持下，用大學四年來實踐自己的目標，收獲屬于自己的獨一無二的青春!我愿：播種思想，收獲行動;播種行動，收獲習慣;播種習慣，收獲性格;播種性格，收獲命運。最后希望大家都能夠奮斗之后實現(xiàn)自己的理想，從虛空的現(xiàn)在到長久的未來。
謝謝大家!
大學生活個人心得篇一
大學生的思想品德教育離不開社會實踐活動，僅有在實踐中親身體驗，高尚的思想，良好的品德才會不斷地內(nèi)化為學生自身的素質(zhì)。為此，我校今年開展了一些社會實踐活動，現(xiàn)總結如下：
一、活動資料具有針對性、教育性、實踐性。
五、六年級利用每個周五學生托管時間開展了去實踐基地清撿白色垃圾、清除亂貼小廣告活動、清掃、擦拭樓道、向社區(qū)居民宣傳“做禮貌市民”等一系列活動。每次活動我們安排了三個班，分在不一樣的路段進行活動，每位同學手拿一個環(huán)保垃圾袋，撿起身邊的垃圾，活動時孩子們不怕臟，以自我的行動感染了小區(qū)每一個人，送來微笑和稱贊，學生們覺得自我為社區(qū)奉獻一份力量，融入社會這個大家庭，做一名合格的小主人，從而增強了學生的環(huán)保意識。
四年級去幼兒園進行了衛(wèi)生掃除、學前教育等活動。他們在家都是衣來伸手、飯來張口的小皇帝，經(jīng)過幫忙幼兒打掃衛(wèi)生，教幼兒識字等活動，體驗到了幫忙別人的樂趣，并且鍛煉了相互合作的本事。
中年級學生代表文藝骨干在少先大隊輔導員帶領下，去薊縣光榮院給老人們演出節(jié)目，送去歡樂，讓老人們感受到新一代健康成長，為老人們整理房間，收拾內(nèi)務，打掃衛(wèi)生，凈化美化生活環(huán)境，讓他們感受晚輩的敬愛;同時邀請閱歷豐富的老人們給孩子們講述新中國的成長歷史，家鄉(xiāng)的巨大變化，讓孩子們受到愛國主義教育，增強愛家鄉(xiāng)情感，樹立為中華之崛起發(fā)奮讀書的志向，取得良好效果。
二、時時處處注意安全，確保了活動的順利的開展。
安全問題是活動順利進行的基本前提，活動開始前，政教處、體育組的教師先到活動的地方踩點，并且都到各路口協(xié)助交警交通保證安全。班主任教師在出發(fā)前強調(diào)了組織紀律，提醒了學生做好外出的各項準備工作，切實注意安全;科任教師分到各班，協(xié)助了班主任教師開展活動。以上防止安全事故發(fā)生的措施保證了活動圓滿的完成，活動結束時，無一例安全事故發(fā)生。
三、活動形式從實際出發(fā)，因地制宜，受益匪淺。
本次活動利用了我校社會實踐基地，經(jīng)過讓學生去實踐基地清撿白色垃圾、清除亂貼小廣告活動、清掃、擦拭樓道、向社區(qū)居民宣傳“做禮貌市民”等一系列活動，親身體驗，認識到參加公益活動的重要意義，增強環(huán)保意識，體會到付出收獲后的歡樂，?；顒咏Y束后，學生有的以日記形式記錄，有的撰寫活動體會，有的寫成了作文，并向校報投稿，真正把思想教育融于活動之中，增強了德育工作的實效性。
經(jīng)過這些活動，學生們在實踐中增長了見識，培養(yǎng)了本事，得到了鍛煉，孩子們也學到很多書本上學不到的東西。我們將在今后的工作中，為學生茅給更多體驗實踐的機會。
大學生活個人心得篇二
人越長大，時間過得越快，就像 mactalk 池老師在《四十誘惑》中引用的一句話：
年齡的增長具有一項十分特別的特點，即時間的流逝會隨著年齡的增長顯得越來越來快。
確實如這句話所言，盡管我剛才畢業(yè)一年，但比那些正是花樣年華，即將步入大學的成年人要大上一些年歲，轉眼間我便在新崗位上工作了接近兩個月，而這兩個月恰恰是每一屆高中畢業(yè)生的狂歡月。這個可能是他們?nèi)松凶铋L且最無憂無慮的假期，已經(jīng)步入尾聲。假期余額已經(jīng)不足，并且無法充值。我相信，這些單純的少年內(nèi)心對大學生活的渴望程度已遠遠高于假期即將結束的感嘆。對于即將步入大學的人，好為人師的我還是忍不住想提幾個建議。
人可以不上學，但一定不能停止學習。
作為一個大學生需要認清楚一個事情，那就是在大學你所能學習到的遠遠不止于書本上的知識。不怕坦白講，現(xiàn)在國內(nèi)高校大部分的專業(yè)設置以及授課內(nèi)容，是跟不上企業(yè)需求的腳步的。請不要局限于自己專業(yè)范圍內(nèi)，也不要局限于書本上的內(nèi)容。趁學生時期有很多的空余時間，如果確實有興趣，盡可能多涉獵和自己專業(yè)相關的書籍。如果對其他方面感興趣，同樣可以多讀多看。還要一點很重要的，如果有機會就親身實踐，不然都是虛的。
如果你能嘗試并堅持公眾號「可能吧」的文章《能說出來，才是你的知識》中的「以教促學」，那你知識的掌握程度一定不會差?！负脼槿藥煛共⒉皇鞘裁磿r候都是貶義的。
我知道很多大學生因為分數(shù)的原因，被調(diào)劑到自己盲目以為的不喜歡的專業(yè)而心生厭惡，作為不好好學習的借口或理由。我想說，當你畢業(yè)時拿著一份高績點包攬各項獎學金的光鮮簡歷，在選擇工作單位或者出國時，可能你不會驕傲，但你一定不會后悔。不然，你需要在別的方面做得特別突出，注意，是特別突出。而且，還不一定有用。
至于有其他想法或者有背景的童鞋，可以忽略我所說的。
步入大學，你會發(fā)現(xiàn)學習以外的活動有很多很多，而組織這些活動的基本都是社團。每年的新生入學后基本都能遇上社團或組織的招新活動，面對眼花繚亂的社團或者組織，你可能無所適從，也可能興奮無比。不管你處于什么樣的狀態(tài)，有著什么樣的想法，我的建議是嘗試加入其中一到兩個感興趣的社團或組織。
一個社團都不加入，你的生活只剩下了學習，那么繽紛多彩的大學其實與你沒有什么關系。一個夸張的說法就是，除了學習，你就只剩下了學習。我知道，有些同學因為高中的過度學習，大學想要瘋狂地游戲，那么你的生活就只剩下了學習和游戲。而這兩者很可能都做不好。參加一個社團，實質(zhì)就是成為一個團體的一員，在這個團體當中擔任著某個角色，跟參加工作是有點類似的。要知道，你早晚有一天要走出學校進入社會參加工作，要想工作順心點，融入就很關鍵了。
加入過多的社團，你的學習時間很可能也被占用，同時你需要并行完成的任務也很可能無法按時完成，最后變得一事無成，且極大打擊你的熱情和自信。這是不值得推崇的。盡管通過加入社團，可能可以認識很多人，可能可以掌握某些技能，也可能可以學習到組織活動的一些經(jīng)驗。請不要追求大而全，精力有限，時間更有限，即使只在一個社團或組織里，一步一步地做好每件事情，同樣可以獲得類似的經(jīng)驗。在大學，尤其是在社團和組織，不要過分相信所謂的經(jīng)驗、視野、或者人脈。這些東西，都不是僅僅通過一點點淺薄的經(jīng)歷，一點點簡單的認知，就能獲得的。別忘了重要的事情首先是學習。簡單來說，專注于一件事上，并成為專家，你就是贏家。
前面提到的學習和參加社團是并行不悖的。分配好學習與社團的時間，跟分配好工作和生活的時間，是相類似的。許多牛人之所以成為牛人，并不一定因為他僅僅只在自己的領域深度耕耘，而在別的領域也有所建樹，這是讓他成為牛人的必然中的偶然。
大學課堂與高中課堂不一樣的地方就在于，教室更大了，沒有同桌了。后一點是讓人最為明顯的感受，因不同的課程不同的時間，你前后左右的同學都是動態(tài)變化的?？赡苁钦J識的，也可能是不認識的;可能是萌妹子，也可能摳腳大漢;可能是幾個好基友，也可能是一對情侶。總之，同桌就像天氣一樣，說變就變。
請慢慢接受這些變化，也不要嘗試著拉著自己的舍友和自己選修一樣的課程，上課和自己一起坐。之所以說大學是個小社會，是因為這就是社會的一個縮影。當因為某些原因你要工作調(diào)動，當你的同事因個人或公司原因有人事變動，就是這個感覺。而且這種變動，基本由不得你決定，也無法預料。
我想說的是，如果你想在大學找上那么幾個知己好友，除了從舍友下手，就不要考慮同桌了。當然，這也是培養(yǎng)你搭訕能力和與人交往的能力。我的建議是，如前面所說的參加社團這一種有別于同桌的方式，去尋找朋友，尋找志同道合的伙伴。在大學如能尋得兩三好友，也是件非常值得開心和慶祝的事情。
山不在高，有仙則名。水不在深，有龍則靈。伴不在多，有斯足矣。
雖然事實上我并不是一直這么生活過來，但是大部分時候確實只有這些選擇。因為工作的緣故，你再也不能像學生年代想不上課就不上課，想請假就請假了。任性不是因為有錢，是因為年輕。而任性，往往是需要代價的。
回到正題，你無需羨慕也無需急著想要過上這種生活。我把這稱之為隨大流的生活。當以往看似奢侈稀少的活動已成為平常不過的日子的一部分時，生活還哪有樂趣可言呢?偶爾有空有機會去逛街購物看電影是完全符合人性需求的，而我更愿意給的建議就是，嘗試并堅持做一些你想做或者感興趣的事情。例如健身，例如夜跑，例如騎行，又例如兼職，等等。要知道，還有更多比逛街吃飯看電影更有意思的事情，請不要那么快地就隨波逐流。因為這些看似普通很多人想而不做的事情，往往會在不經(jīng)意之間，成為你生活的驚喜。
大學可以是豐富多彩，也可以是枯燥無味。有人讀完大學意氣風發(fā)，有人讀完大學頹廢不已。結局，往往從開局就可以知道。
生活如此多嬌，大學如此美好，你我為之競折腰。
大學生活個人心得篇三
“落紅不是無情物，化作春泥更護花?！比瞬⒎菫楂@取而給予；給予本身即是無與倫比的歡樂；對人來說，最大的歡樂，最大的幸福是把自己的精神力量奉獻給他人。奉獻，是人的一種多么高尚的精神，是一種多么高尚的情操……俗話說得好，“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干?！?BR> 自暑期社會實踐開展之時，我們“五水共治”暑期實踐團隊為著同一個目標，奮發(fā)向前，不計得失的奉獻著自己的力量，盡情的揮灑著青春洋溢的汗水，在湖州的”三縣兩區(qū)”留下了我們每個團隊成員的足跡，忙碌的背影和青春的印記，社會需奉獻來充實，這才是一個完美無缺的大家庭。否則物質(zhì)文明再發(fā)達也無濟于事，始終彌補不了精神文明的缺陷。奉獻是用愛心鑄成的一道彩虹，五顏六色，清新飄逸，帶給人們溫馨與快樂。真誠的夢也是在奉獻的呵護下萌芽生長的。“五水共治”暑期實踐團隊的成員們事事親力親為，走出校園，走進社區(qū)，走進鄉(xiāng)鎮(zhèn)街道，體察社會的人情冷暖，收集更加科學可信的輿情，更加真切的反映了人民群眾的心聲與民意。
奉獻需要付出，自私的人永遠不懂奉獻。正因為童心沒有被自私的蛀蟲侵蝕，還是"人之初，性本善"的給予。所以，我呼喚真情，讓世界充滿愛心，讓奉獻的人受到尊敬，讓奉獻精神流芳千古。作為新一代大學生的新生力量，在奉獻的這條路上，接力的火炬，在你我的手中傳遞。
大學生活個人心得篇四
作為一名人民教師，我對這次踏青活動很滿意，感覺這次活動舉辦的很有意義。讓學生、家長、老師都受益匪淺。
這次活動設計中有一個重要的活動環(huán)節(jié)--家長帶自己的孩子放風箏。孩子們的風箏都是新買的，每個風箏都是好的，但有的風箏就放飛了起來，有的就沒有放起來。這個問題值得我們?nèi)ド钏肌?BR> 作為本次活動的主要組織者之一，為達到我們的活動目的，我親自帶了兩位學生放風箏。帶第一位學生時我教學生等待風，然后確定風向再慢慢地迎風把風箏放了起來。這位學生很開心因為我們是第一個把風箏放飛起來的合作團隊。可好景不長這位學生沒有注意風箏線并沒有多長，放著放著線沒有了脫手而去，風箏自然就掉了下來。——風箏就像我們的孩子，我們不要因他有了一點成績而沾沾自喜，線就像后續(xù)的努力，后續(xù)的培養(yǎng)等等。一旦后續(xù)沒有跟上孩子馬上就會落下。
帶第二位學生放時，沒有什么風，我特意帶著孩子嘗試好幾次，風箏很難放起來。周圍的家長和孩子有的著急、有的在笑?！L箏就像我們的孩子，每個風箏都是好的，每個孩子都是一顆好種子。但孩子的成才就憑他是一顆好種子夠嗎？風就像我們孩子的家庭、教育、社會等外部因素。如這些外部因素不到位，孩子的成長會受到嚴重的影響，就像風箏一樣很難放飛起來。后來學生托風箏，我來放。在我奮力奔跑的情況下風箏飛了起來。只是我體力也是有限的。不跑了風箏也就先慢后快地落了下來。我也讓這位學生奔跑著吧風箏放飛了起來——孩子在你的外在條件不好的情況下，你還是可以成才的，只是你要比別人付出更多更多。只要你努力，只要你奔跑起來。但你們要不停地奔跑、不懈的努力。
風箏就像我們的孩子，他們每一位都是一顆好種子，如果他們都種在適合他們的土壤和環(huán)境下他們都能成才；如果環(huán)境不對可能就成不了才還有可能會變異。
大學生活個人心得篇五
12月16日我們街道舉行“名師進校園”活動，有幸邀請到xxx市名師xxx老師，聽了他的講座。鄔老師從三個方面來展開講述，并且理論與實際例子相結合，讓我這個一直深居農(nóng)村的數(shù)學老師聽得感覺正如“撥開云層見太陽”，心里佩服得五體投地，其中鄔老師提出的“踢皮球式的教學”和“打乒乓球式的教學”使我的啟發(fā)更深。
我一直教高段數(shù)學，受老教材傳統(tǒng)教學的影響，在課堂上一直采用的是“打乒乓球式的教學”，聽了鄔老師的講座，加上自己平時看得一些教學雜志，深深體會教師應該接過孩子拋過來的球，再把問題拋給學生，讓學生相互討論、相互爭執(zhí)，然后再與教師互動交流，這樣的“踢皮球式的教學”的重要性。在“踢皮球式的教學”中教師只起到了主導的、組織的作用，老師把課堂真正還給了孩子們。
像鄔校長說：一個教師需要養(yǎng)成時時思考、處處留心的習慣，在時代發(fā)展的今天，我們的老師確實得思考新課程的理念。
大學生活個人心得篇六
回首這幾個月的生活，對于大學，我有太多的話想說。走進大學，經(jīng)歷了幾個月的磨練，我發(fā)現(xiàn)自己改變了許多，成長了許多。不僅沒有了初來時的那種煩躁與不安，反而多了一些欣喜和滿足。就個人性格而言，也少了些許幼稚與幻想，多了一些冷靜與思考。于是，我學著開始重新審視我的人生，認真對待我的生活。
大學生活，在我看來，并不是人們口中的那樣空虛與無聊。相反，與之前的學習生活相比，它充實和豐富多了。
也許起初的時候，我也和大多數(shù)同學一樣，對剛開始的大學生活充滿困惑與迷茫。突然間告別了高中那種所謂的用書山題海來填充的飽滿生活，在大學的許多自由支配的時間里，都顯得有些不知所措。但后來，我學會了慢慢調(diào)整自己的學習生活習慣，合理把握和安排自己的學習生活。我發(fā)現(xiàn)，大學給我們每個人都提供了一個發(fā)掘自我與完善自我的寬廣平臺。在那里，我們可以按照自己的意志去武裝自己。
提高自己。從而，全面提高自己的綜合素質(zhì)，讓自己的生活充實且有所收獲。
另外，雖然進入了大學，并不代表我們對于學習新知識的渴望與追求不再那么強烈了。我始終相信活到老，學到老，一個鮮活的生命的延續(xù)，是靠新的養(yǎng)分不斷注入的。每當看到那些高年級的學姐學長們在周末時仍孜孜不倦的學習時，心里就會有一種莫名的激動，我覺得他們真的是我們學習的榜樣。四年之后，無論我們是考研還是工作，認真的學習對我們無疑都是百利而無一害的。
還有，步入大學，也意味著我們距離社會更進一步了。我們要學著從更高的層次去看待社會了。多了解社會動態(tài)與發(fā)展形勢，積極調(diào)整自己，為今后能更好的在社會上立足打下堅實的基礎。尤其是今天下午聽了那些獲得獎學金的學姐學長們的學習生活經(jīng)驗介紹，感觸更深。他們大多數(shù)絕不是老套的什么泛泛而談，而是用比較質(zhì)樸的語言給了我們最有力的啟示。他們真的太優(yōu)秀了，而且不僅是那種只是成績好的優(yōu)秀。他們還教我們?nèi)绾巫鋈?，如何會處事。在和他們的言談中，我更加堅定了自己努力的方向和決心。
所以，同學們一起努力吧!我希望四年之后，當我們再回首這段歷程時，都有說不完的激動與興奮，言不盡的收獲與飽滿，而不是自責與懊悔。努力拼搏吧，為自己的大學生活四年后畫上一個完整的句號。
附送：
綜合計劃大學學習部工作計劃書工作計劃學習大學。
大學學習部工作計劃書校學習部部作為校學生會的中堅力量，經(jīng)過整個暑假的休整，蓄勢待發(fā)，必將在新的學期一展往日風采。學期伊始，我們的首要的任務是確定部門的工作方向，這將是整個學期部門工作及活動圍繞開展的主線，不容輕視，所以我們應慎而為之?？偟膩碚f，這一學期我部工作將從以下幾方面入手：
一.恢復狀態(tài)，有序開展好常規(guī)工作。
二.積極籌備，開展好部門“招新工作”三.抓緊時間，策劃新近部門特色活動四.主動協(xié)作，為校運動會保好駕護好航.五.協(xié)同校學生會其他部門做好校慶期間后勤方面工作.其具體工作開展如下：
一、關于常規(guī)工作：
常規(guī)工作是一個部門工作的核心，它直接反映了一個部門存在的價值和意義。就學習部而言，營造好的學習氛圍，搞好我?！皩W風、校風”方面建設。必將是我們終始工作的目標和方向。當然我們也應看到，高的出勤率、好的學習氛圍不是一蹴而就的事情，它需要一個長期的過程和眾師生的共同努力。所以面對常規(guī)工作中的一些瑣碎問題，我們將從以下方面做起：
1、大力宣傳學習的重要性，鼓動全體同學加強自主學習的能力。2、教學信息反饋——定期組織各院系學習部、學習委員反映廣大同學們的意見與建議，增強“教與學”的互動性。
3、要求內(nèi)部成員熟練業(yè)務素質(zhì)，提高工作效率。
4、號召我部成員從我做起，好學敬業(yè)，為身邊的同學起好模范帶頭作用。
5、加強“誠信考試”宣傳力度。讓廣大同學意識到，考風考紀不僅影響到每個學生的學習成績，而且會直接影響到學校的學風，甚至影響到學校在社會上的聲譽和地位。宣傳期間，我們將在我校各教學樓門口利用展板和海報把考試違紀相關規(guī)定和典型案例張貼上榜，以使廣大同學引以為戒；并起草《誠信考試倡議書》，通過宣傳欄、宣傳單呼吁廣大同學相互監(jiān)督。
二.關于部門招新：
為吸納新人才，開拓新局面，爭創(chuàng)新佳績。在充分細致的宣傳準備和招新籌備工作告一段落后，我部將于十月初面向08級大一新生大力開展部門招新工作。我部招新工作將以招新面試的形式展開，在充分體現(xiàn)公平、公正、公開的原則下，通過面試過程中富有創(chuàng)意的提問，考官與面試者面對面交談和提問的方式，從各個方面考察了面試同學的表達能力、應變能力、創(chuàng)新能力、學習能力、個人才藝、團隊合作精神、以及責任心等。這樣一方面挖掘了一批有才華、有能力的同學進入我部，為我部帶來了新的血液，新的動力，新的活力，為今后各部門工作的順利開展奠定了良好的基礎；另一方面，與時代接軌的招新方式、激烈的競爭過程讓新同學們看到了以后踏入社會求職面試的側影，明白了從此刻開始需要更加努力地充實自己，提高各方面的素質(zhì)和能力。三.關于新人培養(yǎng)：
干部們，干事們只是消極地配合，這學期的活動將逐步放手給新一代人操作，干部只提供意見，進行相關工作指導。四.關于部門例會：
與往常無異，仍然是每周一次，具體時間在中午12：
50，地點為4-1-3教室。開會內(nèi)容為一段時間工作開展情況的匯總，部門工作及有關活動方面的部署和安排，無則以聊天或其他形式地溝通和交流，增進彼此的了解。五.關與部門活動：
本學期因上學期課程調(diào)整原因?qū)е卤緦W期教學任務繁重，同時院級活動安排較多，所以我部不打算刻意舉辦部門特色活動，當然倘若時間充裕，我部必定開展一些豐富多彩活動。一來充實廣大同學課余生活，二來給大家一個挑戰(zhàn)自我展示自我的平臺。
3、學習部是個大家庭，成員親如一家，有困難開口講，大家一起幫忙。校學習部部是團結的整體，是上進的集體，不管本學期的工作任務如何艱巨和繁瑣，我們都相信：
齊心可以辦大事，困難面前我們必將奮勇向前。(完）。
大學生活個人心得篇七
自從進入了大學學校，就業(yè)問題似乎總是圍繞在我們的身邊，成了說不完的話題。在現(xiàn)今社會，招聘會上的大字報總是寫著"有經(jīng)驗者優(yōu)先"，可還在學校里面的學子社會經(jīng)驗又會擁有多少呢為了拓展自身的知識面，擴大與社會的接觸面，積累個人在社會競爭中的經(jīng)驗，鍛煉和提高自我的'本事，以便在以后畢業(yè)后能真正走入社會，能夠適應國內(nèi)外的經(jīng)濟形勢的變化，并且能夠在生活和工作中很好的處理各方面的問題，我走進了一家電子企業(yè)，開始了我這個假期的勤工儉學，在勤工儉學中實現(xiàn)自我。
暑假期間，我跟隨_的老鄉(xiāng)王教師在_電腦進行40天的勤工儉學。它是一家中外合資企業(yè)，位于_市，占地24201平方米。經(jīng)歷過開始的莽撞，不懂事，很快我在勤工儉學這個崗位上做出了效率，做出了成績。哪怕刮風下雨，我的腳步也沒有停過，堅持完成任務。經(jīng)過一個假期的勤工儉學，自身的思想覺悟提高了，也學到了很多平時課堂上學不到的東西，同時也把在學校里學到的知識運用在了工作當中。
在實踐這段時間內(nèi)，我感受著工作的氛圍，這些都是在學校里無法感受到的，并且很多時候，我不時要做一些工作以外的事情，例如一些清潔的工作，在學校里也許有教師分配今日做什么，明天做什么，但在那里，不必須有人會告訴你這些，你必須自覺得去做，并且要盡自我的努力做到最好。在學校，僅有學校的氛圍，畢竟學校是學習的場所，可是在企業(yè)我們真正的體會到了什么叫生活!假期結束后我們領完工資后那種心境真的無法用語言表達，我們回家后用自我的工資給父母買的禮物，看到父母那種欣慰的眼神，突然有一種說不出得成就感!
再次我要感激_老鄉(xiāng)新八方人力資源公司的——王教師!
大學生活個人心得篇八
兩年的大學生活讓我學會了很多，領悟了很多，因此也成長了很多。大一大二將時間要花更多的時間在學校外面，讓自身接觸社會，了解與自身專業(yè)接軌的工作。大二一年，也參加了不少學校社團組織的活動，豐富自身的大學生活，認識了不少人，膽量也變大了，學會了主動跟老師，跟同學交流，改善了待人接物等各方面的不足。
在學習方面，自身覺得不是很滿意。不是自身沒努力，就是覺得沒有大一時的那種感覺，那種沖勁。雖然不掛科是我的最低要求，也應了自身的愿，沒有掛過科，但始終有一種淡淡的失落感。按理來說，沒有在班里擔任職務什么的，也不似大一時有很多活動參加，花在學習上的時間會更多，學習效果應該會好一點，可是結果并非我所想。
可能是沒有靜下心來，可能是對大學的考試感到失望，無論復習的多好，準備的多充分，考的結果總是不盡人意。大一的時候，還滿懷著激情和信心，到了大二，看到令人無語的學習環(huán)境，讓人無語的學習風氣，自身的心也就焉了一截。平時在寢室里、自習室里，還是圖書館，較難看到學習的身影，有的只是整日對著電腦。
平時的作業(yè)，也是幾個同學做完了，大家拿來拷貝一下；考試，也是在接到通知前幾天突擊一下，或做做小抄，不注重經(jīng)過，只注重結果。這些都已無形中成了我們的習慣。事實就是這樣，不過都已過去了，不應只是發(fā)泄自身的不滿，更重要的是總結一下，找找原因，然后慢慢解決，這樣才能在學習上有所長進。
而在思想上面，我覺得是很重要的一部分。將自身思想上的成熟歸結為自身成長的一個過程，一個不可或缺的，不斷沉淀的過程。思想是一切行動的指南，而提高思想修養(yǎng)，提高自身素質(zhì)的主要方式有學習、工作、社會閱歷和書籍。前三者已在上面做了稍微的總結，在閱讀書籍方面，在大二一年中，我閱讀了部分的國內(nèi)外名著和名人傳記，給了我蠻大的收獲，一些經(jīng)典在我的思想中，在潛移默化的影響著我。在以后的個，我還是會一日既往的看書、讀人、接觸社會提高自身的思想修為。
以上這些就是我對大二這學年的生活、學習以及思想方面的總結。我知道自身在很多方面還存在著不足，在接下來的一年中，我會沿著自身制定的計劃，越挫越勇！
大學生活個人心得篇九
時間似箭，轉眼間，三年的大學生活已經(jīng)接近尾聲。在這短短的三年里，在這美好的`大學生活中和充分的社會實踐中，我繼續(xù)地展現(xiàn)自己，挑釁自己，充分自己，在德智體美各方面都獲得成長，并取得優(yōu)越的成就。
回想三年的大學生活生涯和社會實踐生活，有愿望、有追求、有成功也有失敗，我孜孜不倦，繼續(xù)地挑釁自我，充分自己，為實現(xiàn)人生的價值打下堅實的基本。
三年的大學生活是豐富多彩，絢麗多姿的，使自己的常識水平、思惟境界、工作能力等方面都邁上了一個新的臺階。在這即將揮手拜別美好大學生活、踏上社會征途的時刻，我整軍待發(fā)，將以飽滿的熱情、果斷的信心、高度的責任感去迎接新的挑釁，攀登新的高峰。三年的大大學生活是我人生的一大轉折點，讓我學會了很多東西，使我懂得了做人處事的事理，鍛煉了自己自力生活的能力。
在思惟品德上，本人有優(yōu)越道德教養(yǎng)，并有果斷的政治偏向，我積極地向黨組織挨近，使我對我們黨有可更為深刻的熟悉。本人遵紀守法、愛護公共家當、關心和贊助他人，并以務實求真的精神熱情介入的公益宣傳和愛國活動。
在進修上，我熱愛自己的專業(yè)，還應用課余時間專修計算機專業(yè)常識，使我能輕松操作各類收集和辦公軟件?！坝懈冻?，必有回報！”只要自己努力，我信任在今后理論與實際結合傍邊，能有更大的提高。
在生活上，我最大的特點是誠實守信，熱情待人，勇于挑釁自我，時間觀念強，有著優(yōu)越的生活習慣和正派作風。因為平易近民待人友好，所以一向以來與人相處融洽，獲得師長教師同學的稱贊。
在工作上，對工作熱情，任勞任怨，責任心強，具有優(yōu)越的組織交際能力，和同學聯(lián)結一致，重視合營其他學生干部出色完成各項工作，獲得了人人的一致好評。身為學生的我在修好學業(yè)的同時也重視于社會實踐。本著學乃至用，實踐結合理論發(fā)揮。
本人具有熱愛等祖國等的優(yōu)良傳統(tǒng)，積極向上的生活立場和廣泛的興趣愛好，對工作責任心強、勤懇扎實，有較強的組織、宣傳能力，有一定的藝術細胞和創(chuàng)意，重視團隊合作精神和集體觀念。大學就這樣生活靜靜地停止了，給它畫上圓滿的句號。有句諺語說得好：“命運運限永遠弗成能持續(xù)一輩子，能幫我們持續(xù)一輩子的器械只有你的小我能力?！痹诮窈蟮纳鐣ぷ髦惺刮疑羁淌煜さ搅水斀裆鐣瑑?yōu)勝劣汰，唯有奮斗，別無選擇的事理。也使我心坎真正成熟，要腦筋時刻崩緊弦，這不只是從嘴巴上說說而已，是要以自己實際行動來證實的。我深知我有很多地方存在著不足就是在工作中干事比較急躁且還不敷用心，不敷自力。但我信任在企業(yè)文化與特殊職業(yè)的陶冶下，在引導的關心下，在各位員工的影響下，我會使自己在做工作的時刻換被動為主動，學會有著自己的工作方法與技巧。凡事要信任能靠自己的能力把工作霸占做好。因為只有這樣才能夠在當今競爭的社會中生計下來，才能夠自力成熟與成長！我會加倍努力奮斗，在工作上加倍勤奮賣力負責，加倍提高自己的戰(zhàn)斗力！
我信任，我能行！
大學生活個人心得篇十
在這次文明修身的過程及學習中，我們都經(jīng)歷了不同程度的成長與思想上的轉變。它使我們這些只與紙墨筆硯打交道的莘莘學子們體會到了人生中的另一種價值。
起初大家的種種不愿，不想的表情仍清楚地浮于腦海。
汗水濕潤了衣襟，冷風也無法將其止??；落葉飄然而下，可惜它只能在空中表演，地上是沒有它的舞臺。所有的所有都給我們留下了深刻的記憶。
抱怨是一種不成熟的做法。在經(jīng)過了掃馬路撿垃圾，我漸漸覺得自己起初的想法是多么的不成熟。文明修身固然花了我們很多可與時間，但它的作用還是很明顯的。我們四周的環(huán)境搞好了，大家的環(huán)保意識進步了，甚至還給了我一次利用經(jīng)濟學原理分析事實的機會。勞動是辛勞的，但創(chuàng)造性的勞動是布滿樂趣的。
若沒有這次修身活動，我們或許還會停留在輕視環(huán)衛(wèi)工人的勞動成果的水平上。當我們?yōu)⑾潞顾臅r我們才知道整潔的道路護之不易。文明修身不僅鍛煉了我們的勞動技巧，還進步了我們自身的涵修。原先的自命清高到此時將心比心無不是由于這次特殊的經(jīng)歷。
溫室中的花朵再美也不能到大自然中獻彩；然而經(jīng)歷了風霜雨雪的青松卻能屹立于山嶺個人以堅毅之感。或許這青松，這溫室花朵便是我們這些大學生的后后與前前吧。
沒有文明修身的鍛煉，或許我們還不會成長的如此之快。一個享樂享慣的.人是很難想象少仍一張廢紙能給他人給社會帶來多大的方便的。
文明修身是為進步大學生思想道德素質(zhì)而開展的系列活動。它具有較為深遠的理論意義和實踐意義。從理論意義看，文明修身活動體現(xiàn)馬克思主義關于人的全面發(fā)展的基本理論；貫徹了“以學生為本”的教育理念；彰顯了我國儒祖?zhèn)鹘y(tǒng)的修身思想。從實踐意義看，文明修身活動捉住了大學生的薄弱環(huán)節(jié)，具有針對性；傳承了為人師表的師范精神，具有教育性；創(chuàng)新了高校德育工作的理念、思路和方法，具有實效性。
固然我的思想不會很崇高，但我明白一點，己所不欲，勿施于人。這就是我文明修身的初步體驗。其進一步的便是從思想上完善自己，從行為上證實自己?！皩殑︿h從磨礫出，梅花香自苦冷來”，沒有這次即怨又愛的修身活動，或許就體會不到這其中的寓意了。文明修身－－修身，修性，更修思想。我們的成果便是我們對這次活動的最好回答。
大學生活個人心得篇十一
時光如箭，歲月如梭，經(jīng)過高中三年的寒窗苦讀，挺過“黑色六月”的洗禮，我終于邁入了心儀已久的大學浙江大學的校門，成為了一名光榮的求是學子。
經(jīng)過了兩周的軍訓和一周的學習生活，我已經(jīng)能夠逐漸適應并融入到大學生活中。期間有快樂，也有憂傷。首先就是先苦后甜的軍訓。起初緊張的作息時間，嚴格的內(nèi)務檢查和每天一篇的軍訓稿件讓我們疲于應對，加之還要為合唱比賽和最后的閱兵表演做準備，我們幾乎每天只有可憐的四五個小時的睡眠時間。但當最后看著錄像中我們整齊的步伐和精彩的表演，我覺得這一切都是值得的。
了最精彩的演出。軍歌嘹亮，回蕩在紫金港小劇場中，那是我們飛揚的青春與迸發(fā)的激情，是我們無數(shù)次排練后的厚積薄發(fā)。雖然那激動人心的一晚早已過去，但當時的情景仍然清晰地銘刻在我的腦海中。
那是一個涼爽的夜晚，在劇場外面等待良久的我們最后一個出場。當長笛清脆的吹奏聲響起，我們便忘記了自我，用我們最飽滿的聲音匯聚成校歌溪流般悠揚的旋律，縱情歌唱著浙大光輝的.歷史。臺下一片寂靜，只聽見歌聲的洪流在奔涌，在演唱中我們真切感受到文軍長征時浙大人樹我邦國，天下來同的胸襟與氣魄。指導員充滿激情的指揮極富感染力，在他的指揮下，全曲被我們演唱得完美無缺。
一曲終了，臺下掌聲雷動。伴隨著大提琴深沉凄婉的旋律，我們又帶領著觀眾走入抗日戰(zhàn)場的硝煙中。群峰壁立太行頭,天險黃河一望收,兩岸烽煙紅似火,此行當可慰同仇。紅軍戰(zhàn)士們告別母親妻子，戰(zhàn)斗在太行山上。全曲高潮來臨，三聲部輪唱銜接緊湊，鏗鏘有力，我們用雄壯的歌聲將內(nèi)心的澎湃激情充分釋放。演出結束，走下舞臺，我難以抑制激動的淚水。最后的名次盡管差強人意，但是我們已經(jīng)用最完美的表演為軍訓生活畫上最絢爛的一筆。
決賽上我們能有這樣的表現(xiàn)，指導員功不可沒。整個排練階段，他不停地忙前忙后：從曲目的編排，到樂隊的訓練，從借用音樂教室，到請專業(yè)人士教我們發(fā)聲，他犧牲了自己的休息時間來為合唱做準備，并全程擔任指揮，耐心地糾正我們的錯誤，時不時地表揚我們的進步，給我們信心。后來在送別教官的晚會上，我們得知他原來是浙大的上屆畢業(yè)生，后來選擇留校，他不僅是我們的輔導員，更是我們的學長。從他軍訓期間對我們的幫助與關心中我們看到了浙江大學求是關懷的精神，而且這種精神正通過他向我們新一代求是人傳遞著。
難忘的軍訓結束后，接下來我的大學生活便正式開始了。在度過這第一周后我發(fā)現(xiàn)，大學生活看似輕松實則不然。沒有了高三令人緊張的學習，除去上課后時間相當寬裕，但這并不代表著我們可以放任自我，揮霍時間。在大學的很多課程中教授只是領路人，真正要學好大學課程，自學是十分重要的。例如微積分和線性代數(shù)這兩大主課，僅僅依靠在課上所學知識期末一定會掛科。離開了高中老師那樣不停的督促，很多自制力差的同學來到大學后成績一落千丈，每年藍田學園都有好多同學因為學分不夠而被退學。因為自制力、自學的能力不夠而抱恨離開經(jīng)過十年奮戰(zhàn)才進入的大學，這是一個多么糟糕的結果。了解到這點后，我便在課余時間內(nèi)盡量多去圖書館和自習室學習，盡管大學知識我學起來依舊有幾分吃力，但我相信通過養(yǎng)成良好的學習習慣，我定會逐漸適應大學生活的節(jié)奏。
除了學習，大學生活必不可少的一部分便是社團活動。大學校園是我們邁入社會前的訓練場，在這里，我們參加各種社會活動的機會大大增加。四年后，當我們離開了純潔的象牙之塔，邁入充滿殘酷競爭的社會時，為了不至于手足無措，在大學期間我們必須多與人接觸，根據(jù)自己的特長愛好、時間和精力來盡可能地積極參加各種活動，合理安排課余生活，使自己的組織與交往能力得到鍛煉與提高，課余生活更加豐富多彩。
最后，說完軍訓與學習，不能不說的是我對大學日常生活方面的感受。俗話說，身體是革命的本錢，我們只有培養(yǎng)出良好的獨立生活能力，擁有健康的心靈與體魄，才能有能力和心思在知識的海洋里遨游，結交各路豪杰。而作為一名幸運的浙大學子，我可以說在衣食住方面沒有遇到任何障礙：食堂的飯菜干凈可口，花樣繁多；宿舍里住宿條件很好，同學們也很友善；圖書館窗明幾凈，藏書種類繁多，浩如煙海。唯一需要注意的是校內(nèi)出行的安全問題，由于學生數(shù)量龐大，擁有自行車的比例也很高，在上下課高峰期交通狀況不是很好，盡管大家都嚴格遵守交通規(guī)則，但也難免事故發(fā)生。昨天室友就給我講述了一起發(fā)生在陽明橋的交通事故，令我心生懼意。因此，我們在校內(nèi)汽車出行時不僅要嚴格遵守交通規(guī)則，還要眼觀六路耳聽八方，盡量減少安全隱患。大學生活我僅僅開始了一周，體察還不是很深，希望在今后的學習生活中，我能夠不斷地總結經(jīng)驗與教訓，得到更多收獲與感悟。
大學生活個人心得篇十二
時光如梭，不知不覺大一生活就結束了，真的感覺太快了。經(jīng)過高中的努力我們都如愿的的進入了大學這座“象牙塔”。從陌生到了解再到熟悉最后到習慣，我用了將近半年的時間。在大一的生活、學習以及工作我學會了很多很多，也失去了或者說忘記了許多的東西。靜下心來，沉思許久，對于大一的生活該總結和反思的東西也頗多！
高中生活幾乎是被學習覆蓋了。毋庸置疑學習是緊張的，但正是因為這樣父母對我們百般呵護，無論什么對給我們弄好?？梢哉f生活方面不用擔心任何東西。但是到了大學就完全不一樣了。生活方面都要自己動手，很多東西我知道該怎么辦，而且剛剛導學學校同學之間不是很熟，很多時候感覺很無助。我是一個復讀生，復讀那一年是在一個全封閉的寄宿學校，在哪就像大學一樣，可能不大學還有要艱苦。因為那是我還有一個巨大的包袱就是高考。但是也有這一年，是我習慣了獨立的校園生活。當然本身我的獨立生活能力就不錯，我覺得這是因為我是農(nóng)村的孩子，農(nóng)村給了我許多。在高考結束的暑假我也獨自來到城市里打工，在朋友的介紹下，我在一家酒店里上班了，干了兩個月。所以總體來講大學的獨立的生活對我來講習慣的很快，不就可以說應付自如了。平時生活中，我和室以及同學經(jīng)常交流獨立生活經(jīng)驗，我和同學們相互幫助。大學生活是獨立的，但是也可以講是一個寢室大家庭生活，在處理好自己的個人的生活的同時也要處理好和寢室同學們生活習慣。
回首高中學習生活可以說是在緊張和巨大的壓力下度過的。到了大學之后，感覺整個人就松懈下來了。學習方面沒有以前那么刻苦認真咯。上學期半年里，學習科目上幾乎完全取決于自己的愛好，喜歡的科目上課時聽聽，不喜歡的科目幾乎不怎么聽，但是每節(jié)都會去上的，因為我我覺得學生不上課就不叫學生了。其實我覺得對于有的課目之所以沒什么興趣，是因為上課沒什么激情或者講不能和我們互動，一味的灌輸讓我感覺很乏味。當然這些不是主要原因，主要原因還是自已不能嚴格要求自己。到了期末考試的時候發(fā)現(xiàn)自己這也不會那也不會，所以所謂的考試周把我忙壞了，天天晚上看書到好晚，不過幸好臨時抱佛腳，期末考試總算過了。通過半年的學習，使我認識到學習不是一朝一夕的事，要天天學才行。到了下半學期，每節(jié)課上課都嘗試去認真聽講，即便是我不喜歡的科目。
在下半年的學習中，我感覺還是比較吃力的，其中在數(shù)學、經(jīng)濟學便顯得比較突出。這些邏輯性的課目，學習講的是循序漸進的過程，在學習過程中講究做好課前預習和課后復習總節(jié)。而我在這方面做的很不夠，導致我即使上課認真聽講了，但最終得到的效果不是很好，到頭來感覺學起來十分的吃力。對于英語這門課從這么多年的學習，我們深知就是“時間戰(zhàn)”，然而正是在時間上我下的不夠。我的英語成績本來就好，作為我們這個專業(yè)來講，外語對我們用處很大，我也想把它學好，但是就是下不了恒心，因為我覺得沒有一個學習英語的氛圍，沒有一定的檢查力度，在任課老師的教學力度和檢查力度上，我覺得我們班做的沒有二班的好，這導致我們班的學習氛圍不是很好，整體的成績也不如它們班。當然在學習方面自己要自覺，但老師的引導也是很重要的。在以后的英語學習過程中，我要加倍努力再努力。對于我們來講，大二面臨的就是考級了，所以我要更加抓緊。除此之外，就是專業(yè)課的學習，對于專業(yè)課的學習我下的功夫也不是的很多，但是學習還是比較認真的，畢竟都是我們的專業(yè)，但成績也只是一般般。還是課下花的時間太少了。我個人覺得專業(yè)課應該多點實踐類的東西。
大一一年的學習中，剛剛開始學習沒有那么的`用心，但自我要求方面，我慢慢開始嚴格要求自己了?？傮w來講自己對學習的態(tài)度是有的，就是時間花的不夠多！對于一年的學習我總結：學習永遠是自己的事。學的好壞，最關鍵是在自己的態(tài)度，不要為自己找借口。我有時就是偷懶對自己說今天由于什么事，那點書明天看吧。要知道這是自己欺騙自己。沒有任何人或事可以耽誤你的學習，完全要自己下功夫。在以后的學習中我要更加嚴格要求自己，當天事當天做完。
在大學的工作使我的個人能力得到了，很大的提高。作為班級的班干，我做到了團結同學，積極參加和組織班級各項活動，與輔導員緊密配合盡力做好班級的每一項工作。作為文藝委員我覺得壓力還是比較大的，雖說大家都是大學生了，但是在有的方面同學們還是比較靦腆的，常常組織一些文藝活動或要選拔人員參加文藝活動時大家的反向不是很大。為此我十分的煩惱，是不是自己做的工作不夠，還是大家不相信我的能力還是對我有意見。我反思再三，也與班級的其他班干交流工作經(jīng)驗，私下也同學們交流許多，最終結合大家的觀點我得出的結論是：由于大家之前在高中時代幾乎沒參加這樣的活動缺乏自信和經(jīng)驗。另外就是就是大家同學之間剛剛認識不是那么的熟悉，所以多少有點害羞。也有一些同學保佑事不關己高高掛起的心態(tài)，這方面我與有關同學也多次交流，但效果不是很好。為此很是頭疼，感覺自己的工作遇到了瓶頸。再到學生會的工作，在學生會我起初是在文藝部，在我進文藝部一部分原因是想有助于配合搞好班級的文藝工作，后來到學生會換屆是由于工作比較認真就被推薦進了主席團。我覺得無論是班級工作還是學生會工作，最重要就是一顆責任心。人家之所以選你就是相信你，你不能辜負大家的期望和信任。此外還要做到積極。在以后的工作中我覺得還要多一些與老師之間的交流，本來我們的作用就是老師與同學的紐帶。
通過大學一年的學習、生活以及工作使我個人能力得到了常住的提高，學會怎樣更好的與他人交流、怎樣更好的獨立學習、怎樣更好的做好自己的工作。可以講大學就是一個社會，從中我們學會很多。我覺得到了大學我們要學習更多和養(yǎng)成更多的好習慣，同時像高中那些學習的好習慣以及其他的好習慣不能丟了，只有這樣我們才能成長。
大學里從生活到學習到各個方面多謝輔導員老師的關懷信任，輔導員對我們來講很是負責，盡管有些時候大家不開心輔導員的有些做法，但我感覺那都是大家小孩子脾氣，仔細想想大家都是知道那是為我們好。在此真誠道一句鄢老師您辛苦了，謝謝您！
不好意啦輔導員，我暑期在上班，所以一直沒空給你發(fā)郵件。不好意思，給您的工作帶去諸多不便還望您見諒！在此致歉啦！
最后祝光光：工作順利全家幸福假期愉快！嘻嘻嘻！
大學生活個人心得篇十三
首先，作為一個大學生，很明確一點就是以學習為主，學習是我們的首要任務，所謂“工欲善其事，必先利其器”，腳踏實地地學習基礎課程是必須的，我以一名學長的身份很負責任的和大家說：大一的學習是大學四年的基礎，一定要學的堅實，才能使得大學的學習變得相對輕松。簡單舉個例子，當我們現(xiàn)在拿著有你們大物三倍厚的電路時，老師說高數(shù)、大物是它的基礎，我們傻啦;當我們現(xiàn)在拿著同樣厚的模擬電子時，老師說電路是它的基礎，你猜猜我們的表情吧，這可是專業(yè)基礎課啊。大家都上過《職業(yè)生涯規(guī)劃》課，寧老師好像和大家說過咱們的就業(yè)形勢，專業(yè)課學不好，出去怎么說是學自動化的呢。大家和我一起想想應該怎么做，我想你們懂得，現(xiàn)在必須把正在學的高數(shù)、大物、c語言、英語等課程學好，因為這是專業(yè)課的基礎，而專業(yè)課是必須學好的，千萬不要想著等學專業(yè)課時再好好學，我們之前也是這么想的，以至于我們現(xiàn)在每天去自習室拿著以前翻過的書本，拼命的預習，上課時突然能理解高中時那些坐在最后一排不聽課的所謂差生的感受了，不是不想，其實是聽不懂了已經(jīng)。你們還是一段新的開始，在這里，我建議大家努力學好基礎課，勤奮探出人生路。只為著一個亙古不變的真理：永遠都只有根基穩(wěn)固的大廈才能在風雨中堅挺依舊。
其次，要參加必要的學生社團活動。我在學生會待了一年半啦，在這一年半的時間里，我對學生會的認識是從當初的好奇到以后的理解再到現(xiàn)在的熱愛，發(fā)現(xiàn)學生會真正成為了我大學生活的一部分啦。大學就是應當這樣，在學習、休息之余不斷地充實自己，不要覺得學生活動是無用的，等到了踏入社會，再想體驗這樣的青春就沒有啦?？赡芤院蟮搅藛挝?，上司給你一個任務讓你組織一個活動，如果大家沒有過這樣的經(jīng)歷，或是沒有參加過觀看，就不知道什么地方容易出差錯，出了差錯之后應該先解決什么問題，這需要大家在平時的活動中多多參與，從中獲取經(jīng)驗。其實這更是獲得娛樂的地方，以后就要工作、生活，沒有這樣的機會啦。當然，還是要處理好活動與學習的關系。
送給大家一句話，當我們明智的選擇一件事情后，就要認真的把它走完，因為要對得起自己;既然認真走完了，就要爭取做到更好，因為要對得起他人。當上帝拋棄你的時候，要鎮(zhèn)定，因為那是上帝也相信你自己的能力。
我希望自己在夢想的支持下，用大學四年來實踐自己的目標，收獲屬于自己的獨一無二的青春!我愿：播種思想，收獲行動;播種行動，收獲習慣;播種習慣，收獲性格;播種性格，收獲命運。最后希望大家都能夠奮斗之后實現(xiàn)自己的理想，從虛空的現(xiàn)在到長久的未來。
謝謝大家!