通過總結(jié)，我們可以及時發(fā)現(xiàn)并解決問題，提高效率和質(zhì)量。寫總結(jié)時要全面客觀，注意避免個人情緒和主觀評價的影響。在這里為大家精心挑選了一些總結(jié)文檔，希望能夠給大家提供一些寫作靈感。
助殘活動的工作總結(jié)篇一
5月第三個周日是全國助殘日，為迎接第32個全國助殘日，5月6日上午，__社區(qū)聯(lián)同啟創(chuàng)友鄰社工站開展了“共創(chuàng)綠色生活”微景觀制作活動，豐富殘障人員業(yè)余生活，提升殘障人員動手及表達能力。
活動當天9點，多對殘疾人家庭準時到達現(xiàn)場，大家歡聚一堂，社工們?yōu)樗麄冑N上姓名牌，他們便安靜而有秩序地圍坐在一起，等待活動的開始。9點15分，在社工姑娘的主持下，活動正式開始。首先，由__社區(qū)民政主任梁翠冰向活動致詞，代表__居委會對各位殘疾人致以誠摯的節(jié)日問候。接下來，就由兩支來自明日華府小區(qū)的表演隊伍為觀眾們獻上精彩的舞蹈與太極扇表演，為活動增添一派熱情澎湃的氣氛。
精彩的表演結(jié)束后，在主持人的引導下，進入第二個環(huán)節(jié)——音樂傳球游戲。隨著音樂的奏響，參加者傳遞著布偶，音樂停止時，布偶停在誰的手上就由誰作自我介紹。小布偶在音樂中被大家緊張地傳遞著，音樂一停，一陣歡呼聲同時響起，拿到球的殘疾人大方地做自我介紹，整個會議室充滿歡聲笑語。
第三個環(huán)節(jié)，也是重頭環(huán)節(jié)，微景觀植物制作。義工們?yōu)闅埣踩藗兎职l(fā)材料，大家都翹首以待。指導老師在臺上詳細講解制作步驟，大家認真聽講，然后都迫不及待的動起手來，充分發(fā)揮自己的想象力，制作出各種可愛的微景觀植物。
活動結(jié)束后，大家拿著自己制成的微觀植物成品，各自分享心得體會，并且高興地合影留念。通過本次活動，既提高殘疾人的自信心，又促進其融入社會，更表達了政府對他們的關(guān)愛與鼓勵。
助殘活動的工作總結(jié)篇二
今年5月**日是第**次法定“全國助殘日”。今年“助殘日”的活動主題是“牽手殘疾人，走進殘奧會”。根據(jù)宣威市人民政府辦公室《關(guān)于開展第**次“全國助殘日”活動的通知》精神，結(jié)合我鎮(zhèn)學校實際，開展了活動，現(xiàn)就我鎮(zhèn)開展第**次“全國助殘日”活動總結(jié)如下：
一、緊緊圍繞本次“全國助殘日”的主題，結(jié)合本鎮(zhèn)實際，制定活動方案，開展好“助殘日”活動。20xx年，我國將舉辦第29屆奧運會和第13屆殘奧會。黨的xx大明確提出“發(fā)揚人道主義精神，發(fā)展殘疾人事業(yè)”和“辦好20xx年奧運會、殘奧會”的要求。成功舉辦20xx年殘奧會，是我國向國際社會作出的鄭重承諾。
二、廣泛開展宣傳教育，認真做好“助殘日”活動的宣傳工作。在“全國助殘日”活動期間，我鎮(zhèn)中、小學充分利用宣傳欄、黑板報、信息等多種形式、宣傳幫助殘疾人，并對“助殘日”的各項活動進行了及時地宣傳報道。內(nèi)容有：第**次“全國助殘日”宣傳口號、助殘知識、助殘法律法規(guī)等。
三、通過充分動員我鎮(zhèn)師生積極了解殘疾人生活，報道殘疾人事業(yè)，團結(jié)和激勵了一大批理解殘疾人、熱愛殘疾人事業(yè)的老師和同學，使廣大師生積極參與殘奧活動，多為殘奧作貢獻;在中、小學開展殘奧教育活動，普及奧林匹克知識;動員廣大黨員、團員與更多的殘疾人“幫扶結(jié)對”，走進殘疾人家庭，為他們排擾解難，并提供醫(yī)療康復，家教輔導等切實有效的服務;以中隊或小隊為單位，通過組織助殘小隊，建立助殘聯(lián)誼網(wǎng)，開展各種切實有效的助殘活動，如組織主題班會，開展“一助一送溫暖”、“我與殘疾小伙伴共同成長”等形式多樣、生動活潑的主題活動。通過在學習、生活中幫助殘疾人，著重培養(yǎng)了少年兒童熱愛祖國、熱愛人民、志在奉獻、堅韌不拔的進取精神和高尚情操，在幫助殘疾人的過程中，既培育了關(guān)心他人、扶助弱者的愛心，同時又是一次社會道德和拼搏精神的自我教育。
四、利用遠程教育資源，收集在殘奧會中，我國殘疾人運動員奮力拼搏為國爭光的感人場面，以及殘疾人身殘志堅的先進事跡，激勵學生勇敢面對困難，在困難面前永不低頭的拼搏精神。同時在學生中掀起尊重殘疾人、幫助殘疾人的助殘熱潮。
總之，我鎮(zhèn)在“助殘日”活動期間，通過開展形式多樣的助殘活動，提升了師生對殘疾人這個特殊困難群體、對殘奧會的關(guān)注程度，在全鎮(zhèn)中、小學中進一步營造關(guān)愛殘疾人和支持殘疾人事業(yè)發(fā)展的氛圍，幫助殘疾人與全市人民一道創(chuàng)造幸福生活和美好未來，為全面建設“文明健康快樂”的宣威做出應有的貢獻。
助殘活動的工作總結(jié)篇三
??xx縣殘聯(lián)圍繞助殘日“關(guān)注孤獨癥兒童，走向美好未來”的主題，認真組織了第31次“全國助殘日”活動。現(xiàn)將活動情況總結(jié)如下：
??一、領(lǐng)導重視，精心部署。
??根據(jù)市殘聯(lián)《關(guān)于在全市開展第31次“全國助殘日”活動的通知》精神，領(lǐng)導高度重視，及早做好部署和安排，徐麗瓊理事長于5月12日召開了安排部署助殘日工作專題工作會議，制定了工作方案《xx縣關(guān)于開展第31次“全國助殘日”活動實施方案的通知》，對助殘日活動進行了統(tǒng)一部署，要求各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道辦殘聯(lián)及殘工委成員單位緊扣今年助殘日活動主題，對本次助殘日活動要高度重視，采取有效措施，精心組織好助殘日的各項活動。
??二、大力宣傳，營造氛圍。
??一是開展了“一助一”幫扶貧困殘疾人活動，縣殘聯(lián)全體職工到結(jié)對幫扶的貧困殘疾人家中送去節(jié)日的問候；二是通過微信平臺發(fā)布了“愛心助殘倡議書”，呼吁全社會行動起來扶殘助殘；三是通過短信群發(fā)平臺在全縣科級干部中發(fā)送助殘宣傳口號，營造良好氛圍；四是請縣外宣辦、縣電視臺播報助殘日系列活動內(nèi)容，營造良好社會氛圍，感染我縣廣大人民關(guān)心關(guān)愛殘疾兒童。我縣助殘氛圍日趨濃厚，在全縣范圍內(nèi)營造“比、學、趕、幫”的良好氛圍，取得良好效果。
??三、結(jié)合實際，開展多樣的扶殘助殘活動。
??在第二十五次“全國助殘日”期間，__縣殘聯(lián)根據(jù)省市安排，圍繞“關(guān)注孤獨癥兒童，走向美好未來”助殘日主題，開展了一系列豐富多彩的節(jié)日活動，讓殘疾朋友度過了愉快的節(jié)日。
??一是市殘聯(lián)楊理事長、縣委周副書記深入殘疾兒童康復訓練機構(gòu)看望慰問腦癱、智障、聽障殘疾兒童，領(lǐng)導們?yōu)?9名殘疾兒童送上2。9萬元節(jié)日慰問金及29份節(jié)日慰問品；二是開展愛心救助物資發(fā)放活動，為西街口、長湖、路美邑300戶農(nóng)村貧困殘疾人送上米、油、糖、牛奶、洗衣粉、肥皂等生活必需品xx件，投入資金10。5萬元；三是慰問看望__籍盲啞學校就讀殘疾學生__人，為他們送上助學金1。9萬元；四是走訪慰問殘疾人創(chuàng)業(yè)代表16人，送上創(chuàng)業(yè)扶持資金4。48萬元，鼓勵他們創(chuàng)業(yè)就業(yè)；五是為___名困難戶發(fā)放臨時救助金7。98萬元，惠及殘疾家庭成員400余人；六是利用縣殘聯(lián)宣傳陣地滾動播出助殘日宣傳標語36條次。
??通過第31次“全國助殘日”活動的開展，增進了社會對殘疾人事業(yè)的理解和支持，促進了__縣扶殘助殘風氣的進一步形成，增強了人們的扶殘助殘意識，對于在全社會大力弘揚人道主義思想，倡導友愛、互助、融合、共享的理念，對形成扶殘助殘的良好社會風尚具有重要意義。從而讓全社會更加理解、尊重、關(guān)心、幫助殘疾人，將我縣殘疾人事業(yè)的發(fā)展推上了一個新臺階。
??。
助殘活動的工作總結(jié)篇四
??2017年5月21日是第27個全國助殘日，懷寧縣石牌鎮(zhèn)殘工委緊緊圍繞“推進殘疾預防、健康成就小康”這一主題開展助殘活動，了解殘疾朋友的需求和困難，積極營造扶殘助殘氛圍，促進殘疾人平等參與社會生活。
??1、加大宣傳力度，營造助殘氛圍。
??為了將助殘日的有關(guān)信息在群眾中進行廣泛宣傳，營造全社會關(guān)心、幫助殘疾人的良好氛圍，我鎮(zhèn)充分利用手機短信、微信平臺、宣傳橫幅等媒介，組織開展多種形式的社會宣傳活動，精心制作“精準扶貧，讓殘疾人生活更有尊嚴;攜手助殘脫貧，共享文明成果;預防殘疾，共享康復”等20多條橫幅懸掛在鎮(zhèn)區(qū)各主要街道及主要路段，大力弘揚中華民族扶弱助殘的傳統(tǒng)美德，切實營造扶殘助殘的氛圍。
??2、積極開展走訪慰問貧困殘疾人活動。
??助殘日當天，鎮(zhèn)分管領(lǐng)導帶領(lǐng)鎮(zhèn)殘聯(lián)工作人員走訪普濟村2戶一戶多殘的視力殘疾人程杏梅，智力殘疾人產(chǎn)冬冬，精神殘疾人董金娥、張貴結(jié)，為他們送去了誠摯的問候，美好的祝愿和慰問金，并勉勵他們要增強自尊、自愛、自信、自強、自立的堅強信念，盡自己的所能和才智把家庭建設好。
助殘活動的工作總結(jié)篇五
中國全國助殘日是中國殘疾人節(jié)日。1990年12月28日審議通過的《中華人民共和國殘疾人保障法》第48條規(guī)定：“每年五月第三個星期日，為全國助殘日?！苯裉毂菊拘【幗o大家整理了小學全國助殘日活動工作總結(jié)，希望對大家有所幫助。
今年的5月15日是我國第二十六次法定日“全國助殘日”，我校少先隊大隊部組織全校師生繼續(xù)開展助殘活動，切實的開展了一系列相應的活動，現(xiàn)將
活動總結(jié)
如下：
一、領(lǐng)導重視，組織機構(gòu)健全
本次活動的主題是“加大扶持力度，幫助農(nóng)村貧困殘疾人”。我校希望通過此次活動，能夠培養(yǎng)學生熱愛祖國、熱愛人民、志在奉獻、堅韌不拔的進取精神和高尚情操;同時也希望學生們能在幫助殘疾人的過程中，培育他們關(guān)心他人、扶助弱者的愛心，努力營造一個理解、尊重、愛護、幫助殘疾人的和諧校園。這次活動得到了學校領(lǐng)導及教師的大力支持和響應。學校領(lǐng)導對本次助殘日活動給予了高度重視，要求此次活動由教導處負責組織，各班主任給予大力配合，認真組織，抓緊落實，取得了良好的效果。
二、活動內(nèi)容豐富多彩
根據(jù)上級要求我校開展了以下活動：
1、每班開一次以助殘日為主題的班隊會;
2、每班根據(jù)自己班級實際情況開展有特色的活動;
3、組織全校師生為殘疾人獻愛心;
三、活動開展有序，效果顯著
1、學校組織向廣大師生發(fā)出呼吁，號召所有學生為幫助身邊的殘疾人獻上自己的一份力量。我校大隊部多方收集相關(guān)資料，并以最切合實際的方式作成宣傳稿，利用校園廣播站對本次活動進行廣泛宣傳，以讓更多的同學了解殘疾人，關(guān)心殘疾人，宣傳活動在學生群中引起極大反響。
2、我校廣大師生積極參與主題班會活動。每班都按照活動計劃中制定的時間如期舉行。班隊會以通過介紹全國助殘日的由來和意義，讓學生更多地了解中國殘疾人的生存狀況，熟悉殘疾人的生活，樹立自覺幫助殘疾人的觀念。
3、通過此次活動,全校師生自發(fā)、自愿向殘疾人獻愛心，共捐款1419元。這次活動，不僅向?qū)W生大力弘揚了人道主義思想，同時也樹立扶殘助殘的校園風尚。為我們學生樹立更好的為人民,為社會服務的思想打開了新的篇章。
通過以上開展的一系列活動，使我校的師生更多地了解了弱勢群體，了解殘疾學生的狀況和要求。學校領(lǐng)導和老師也紛紛表示要努力為學生營造一個理解、尊重、愛護、幫助殘疾人的良好氛圍，使學生自發(fā)、自愿地關(guān)心、幫助身邊的殘疾人。
在一年一度的助殘日到來之際，中心小學積極響應上級的號召，積極開展了“為殘疾人獻愛心”的系列活動，把助殘活動進一步推向高潮?，F(xiàn)將我?；顒娱_展情況總結(jié)如下：
一、領(lǐng)導重視，組織機構(gòu)健全
本次活動的主題是“加強殘疾人文化服務、保障殘疾人文化權(quán)益”。這次活動得到了學校領(lǐng)導及教師的大力支持和響應。學校領(lǐng)導對本次助殘日活動給予了高度重視，要求此次活動由少先隊大隊部負責、各班主任給予大力配合，認真組織，抓緊落實，取得了良好的效果。
二、活動內(nèi)容豐富多彩
根據(jù)上級要求我校開展了以下活動：
1、每班開一次以助殘日為主題的班隊會;
2、每班根據(jù)自己班級實際情況開展有特色的活動;
3、組織全校師生為殘疾人獻愛心;
4、利用紅領(lǐng)巾廣播站進行宣傳，營造殘疾日活動氣氛。
三、活動開展有序，效果顯著
1、學校組織向廣大師生發(fā)出呼吁，號召所有學生為幫助身邊的殘疾人獻上自己的一份力量。我校大隊部多方收集相關(guān)資料，并以最切合實際的方式形成宣傳稿，利用校園廣播站對本次活動進行廣泛宣傳，讓更多的同學了解殘疾人，關(guān)心殘疾人，宣傳活動在學生中引起極大反響。
2、我校廣大師生積極參與主題班隊會活動。每班都按照活動計劃中制定的時間如期舉行。班隊會以通過介紹全國助殘日的由來和意義，讓學生更多地了解中國殘疾人的生存狀況，熟悉殘疾人的生活，樹立自覺幫助殘疾人的觀念。
3、捐款儀式上，我校領(lǐng)導及全體老師率先捐款，紛紛向全社會的殘疾人伸出友愛之手，獻出自己的關(guān)愛之情。接著孩子們用稚嫩的小手把一張張人民幣投入了捐款箱，盡自己的微薄之力送去了對殘疾人的問候和愛心，最后一共籌集善款 3000多元，參與人數(shù)766人。
通過這次活動，使我們的隊員懂得殘疾人是我們的特殊群體，他們應該像我們一樣過著正常、幸福的生活，他們和我們生活在同一片藍天下，需要社會各屆人士對他們更多的關(guān)心、支持和幫助，讓他們過著更幸福的生活。同時也培養(yǎng)了同學們的集體主義精神，培養(yǎng)了同學們關(guān)心、幫助別人，勤儉節(jié)約，艱苦樸素的優(yōu)良作風，讓同學們從小樹立了“愛心獻他們，真情暖人心”的美好心靈。
今年5月20日是我國第二十五次法定“全國助殘日”。今年我?！爸鷼埲铡钡幕顒又黝}是：關(guān)心幫助殘疾人，實現(xiàn)美好中國夢。根據(jù)我校關(guān)于開展第二十五次“全國助殘日”活動的通知精神，結(jié)合我校實際，現(xiàn)就我校開展第二十四次“全國助殘日”活動情況總結(jié)如下：
一、緊緊圍繞本次“全國助殘日”的主題，結(jié)合本校實際，制定實施方案，做好助殘日活動。在接到“全國助殘日”活動的通知后，中心學校領(lǐng)導立即召開了全體教師會議，要求各班班主任對班級進行摸底調(diào)查，全面了解和掌握班內(nèi)殘疾學生的情況，了解殘疾學生生活和學習中存在的問題、困難等，并及時上報學校。經(jīng)過調(diào)查，統(tǒng)計到我校的殘疾學生共有2人，學校已經(jīng)對這些學生進行了慰問和捐助。
二、召開殘疾日座談會。學校組織召開了一次親切的座談會，學校蒲校長，教務處領(lǐng)導等出席了會議，并對學校殘疾學生逐一地進行了談心和慰問，這給殘疾學生帶來了莫大地精神鼓舞。會議上學校還對殘疾學生進行了一定的捐助活動。
三、廣泛開展扶殘助殘宣傳教育，認真做好“助殘日”活動的宣傳工作。中心小學充分利用學校廣播，
黑板報
，懸掛橫幅，張貼標語和宣傳畫，寫通訊報道等形式，宣傳扶殘助殘思想，并對“助殘日”的各項活動進行了及時地全面的宣傳報道。具體內(nèi)容有：“全國助殘日”活動主題、助殘知識、班級扶殘助殘活動開展情況，殘疾人自立自強事跡報道等。進一步加深了學生的扶殘助殘意識。
四、通過充分動員我校師生積極了解殘疾人生活，報道殘疾人事跡，團結(jié)和激勵了一大批理解殘疾人、熱愛殘疾人事業(yè)的老師和同學們，營造有利于殘疾人事業(yè)可持續(xù)發(fā)展的輿論氛圍和社會環(huán)境。其主要方法：一是組織師生在“助殘日”期間走訪慰問殘疾學生家庭的“送溫暖”活動，發(fā)揮榜樣力量，帶頭扶殘助殘;二是充分動員廣大黨員、骨干教師與殘疾學生“幫扶結(jié)對”，走進殘疾學生家庭，為他們排憂解難，提供家教輔導等切實有效的服務;三、是以班級或小組為單位，通過組織助殘小分隊，建立助殘小組，開展各種切實有效的助殘活動。開展主題班會、以“一助一送溫暖”、“我與殘疾小伙伴共同成長”等形式多樣、生動活潑的主題活動來營造幫助殘疾學生的良好氛圍。通過在學習、生活中幫助殘疾人，著重培養(yǎng)少年兒童熱愛祖國、熱愛人民、志在奉獻、堅韌不拔的進取精神和高尚情操，在幫助殘疾人的過程中，既培育了學生關(guān)心他人、扶助弱者的愛心，同時又是一次社會道德和拼搏精神的自我教育。
五、觀看一部關(guān)于自立自強殘疾人事跡的紀實片。學校組織各班級播放并觀看一部殘疾人自強事跡的教育片子，讓學生了解殘疾人的生活，從而激勵學生勇敢面對困難，在困難面前要有永不低頭的拼搏精神。同時在學生中也掀起尊敬殘疾人、幫助殘疾人的助殘熱潮。
六、我校學生在這次“全國助殘日”活動教育中，都深深地被那些身殘志堅的殘疾人事跡所感動和鼓舞，他們進一步感受到了生命的不易，健康的可貴。從而也學會了設身處地的為他人著想，能夠富有愛心，能積極幫助身邊的殘疾同學，作到了尊重他們，愛護和幫助他們。
總之，我校在“助殘日”活動期間，通過開展形式多樣的助殘活動，有效地推動了扶殘助殘事業(yè)的發(fā)展。
助殘活動的工作總結(jié)篇六
5月16日，為了迎接第31個全國助殘日的到來，呼吁大家來關(guān)注自閉癥群體、來關(guān)愛和幫助自閉癥患者家庭、給他們更多的理解和包容，讓自閉癥患者也能平等、有尊嚴地生活在這個社會!xx社區(qū)舉辦了“關(guān)注孤獨癥兒童，走向美好未來”社會倡導活動。
一、以“第31次全國助殘日”為主題開辟專欄板面，對轄區(qū)內(nèi)精神殘疾的郭嘉睿兒童進行了走訪慰問。
礦區(qū)殘聯(lián)領(lǐng)導檀理事長、劉理事長等在社區(qū)協(xié)調(diào)員的陪同下一行來到xx17-10-5號家庭慰問郭嘉睿小朋友。檀理事長和劉理事長親切問候了郭嘉睿兒童的爸爸媽媽，深入了解了郭嘉睿小朋友的生活狀況，關(guān)切地詢問目前孩子的學習培訓情況，就目前對郭嘉睿小朋友所面臨的困難及教育、康復情況等等提出的生活需求做好登記，并鼓勵孩子應該樂觀的面對生活。最后，殘聯(lián)領(lǐng)導向郭嘉睿小朋友送上兒童益智積木和300元現(xiàn)金。孩子的天真無邪、活潑可愛讓我們每個人都為之動容。
二、為使殘疾人更方便自如地生活，進一步提高他們的生活質(zhì)量。
近日，xx社區(qū)居委及時將區(qū)殘聯(lián)配備的殘疾人康復器具的7份審批登記表送入殘疾人家中。xx社區(qū)居委始終把做好殘疾人服務工作、保障殘疾合法權(quán)益、尊重殘疾人人格、發(fā)揮殘疾人的價值作為日常工作的重要服務內(nèi)容。
三、營造宣傳助殘聲勢。
為擴大宣傳力度，增強社會影響，我們社區(qū)工作人員在轄區(qū)主要街道和路段的醒目位置懸掛宣傳橫幅、宣傳口號、張貼宣傳標語，分發(fā)宣傳材料。共張貼宣傳標語3條;發(fā)放宣傳資料200余份。并通過在人流量密集的四礦廣場做社會倡導與康復知識宣傳活動。宣傳和普及了心智障礙兒童康復知識，提高轄區(qū)內(nèi)心智障礙兒童家庭的康復意識，讓xx社區(qū)的老百姓對心智障礙兒童有了更深的了解，對心智障礙兒童多了一份理解與寬容，為更好的接納心智障礙兒童奠定了基礎(chǔ)。
助殘活動的工作總結(jié)篇七
今年5月15日是第26個法定“全國助殘日”，主題是“關(guān)愛殘疾孩子，發(fā)展特殊教育”。為大力弘揚人道主義精神，倡導扶殘助殘的良好風尚，讓更多的人了解特殊教育，按照沈陽市教育局的決定，我校開展了相關(guān)活動?，F(xiàn)總結(jié)如下。
一、殘疾學生入學情況。
我校目前有殘疾學生2人，其中因病肢殘1人，先天耳聾1人(佩戴人工耳蝸)。兩人均隨班就讀。
二、活動開展情況。
我校在活動中注意加強領(lǐng)導，認真組織，強化宣傳，營造氛圍。
1.召開一次主題班隊會。在第26個法定“全國助殘日”前后，我校及下屬村小均以班級為單位組織了一次以“全國助殘日”為主題的班會，內(nèi)容包括介紹全國助殘日的由來和意義，讓學生更多地了解殘疾人和特殊教育發(fā)展的背景。在活動形式和措辭上體現(xiàn)對殘疾學生的尊重和關(guān)愛，維護他們的自尊心。
2.點擊沈陽特殊教育網(wǎng)。在助殘日前后組織學生300人登陸沈陽特殊教育網(wǎng)(我校無大規(guī)模上網(wǎng)條件)，了解了身邊殘疾學生的生活和學習，同時也全面了解了沈陽特殊教育的發(fā)展狀況。
3.懸掛一幅助殘日宣傳口號。為維護殘疾學生的自尊心，我校懸掛的條幅內(nèi)容為“知識改變命運，教育改善人生”。
因條件限制，校際互動和網(wǎng)上捐助活動沒有參加。
助殘活動的工作總結(jié)篇八
??5月第三個周日是全國助殘日，為迎接第27個全國助殘日，5月6日上午，xx社區(qū)聯(lián)同啟創(chuàng)友鄰社工站開展了“共創(chuàng)綠色生活”微景觀制作活動，豐富殘障人員業(yè)余生活，提升殘障人員動手及表達能力。
??活動當天9點，多對殘疾人家庭準時到達現(xiàn)場，大家歡聚一堂，社工們?yōu)樗麄冑N上姓名牌，他們便安靜而有秩序地圍坐在一起，等待活動的開始。9點15分，在社工姑娘的主持下，活動正式開始。首先，由xx社區(qū)民政主任梁翠冰向活動致詞，代表xx居委會對各位殘疾人致以誠摯的節(jié)日問候。接下來，就由兩支來自明日華府小區(qū)的表演隊伍為觀眾們獻上精彩的舞蹈與太極扇表演，為活動增添一派熱情澎湃的氣氛。
??精彩的表演結(jié)束后，在主持人的引導下，進入第二個環(huán)節(jié)——音樂傳球游戲。隨著音樂的奏響，參加者傳遞著布偶，音樂停止時，布偶停在誰的手上就由誰作自我介紹。小布偶在音樂中被大家緊張地傳遞著，音樂一停，一陣歡呼聲同時響起，拿到球的殘疾人大方地做自我介紹，整個會議室充滿歡聲笑語。
??第三個環(huán)節(jié)，也是重頭環(huán)節(jié)，微景觀植物制作。義工們?yōu)闅埣踩藗兎职l(fā)材料，大家都翹首以待。指導老師在臺上詳細講解制作步驟，大家認真聽講，然后都迫不及待的動起手來，充分發(fā)揮自己的想象力，制作出各種可愛的微景觀植物。
??活動結(jié)束后，大家拿著自己制成的微觀植物成品，各自分享心得體會，并且高興地合影留念。通過本次活動，既提高殘疾人的自信心，又促進其融入社會，更表達了政府對他們的關(guān)愛與鼓勵。
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助殘活動的工作總結(jié)篇九
20__年5月15日，為了迎接第__個全國助殘日的到來，呼吁大家來關(guān)注自閉癥群體、來關(guān)愛和幫助自閉癥患者家庭、給他們更多的理解和包容，讓自閉癥患者也能平等、有尊嚴地生活在這個社會!段北溝社區(qū)舉辦了“關(guān)注孤獨癥兒童，走向美好未來”社會倡導活動。
一、以“第__次全國助殘日”為主題開辟專欄板面，對轄區(qū)內(nèi)精神殘疾的郭嘉睿兒童進行了走訪慰問。
礦區(qū)殘聯(lián)領(lǐng)導檀理事長、劉理事長等在社區(qū)協(xié)調(diào)員的陪同下一行來到段北溝16-10-5號家庭慰問郭嘉睿小朋友。檀理事長和劉理事長親切問候了郭嘉睿兒童的爸爸媽媽，深入了解了郭嘉睿小朋友的生活狀況，關(guān)切地詢問目前孩子的學習培訓情況，就目前對郭嘉睿小朋友所面臨的困難及教育、康復情況等等提出的生活需求做好登記，并鼓勵孩子應該樂觀的面對生活。最后，殘聯(lián)領(lǐng)導向郭嘉睿小朋友送上兒童益智積木和300元現(xiàn)金。孩子的天真無邪、活潑可愛讓我們每個人都為之動容。
二、為使殘疾人更方便自如地生活，進一步提高他們的生活質(zhì)量。
近日，段北溝社區(qū)居委及時將區(qū)殘聯(lián)配備的殘疾人康復器具的7份審批登記表送入殘疾人家中。段北溝社區(qū)居委始終把做好殘疾人服務工作、保障殘疾合法權(quán)益、尊重殘疾人人格、發(fā)揮殘疾人的價值作為日常工作的重要服務內(nèi)容。
三、營造宣傳助殘聲勢。
為擴大宣傳力度，增強社會影響，我們社區(qū)工作人員在轄區(qū)主要街道和路段的醒目位置懸掛宣傳橫幅、宣傳口號、張貼宣傳標語，分發(fā)宣傳材料。共張貼宣傳標語3條;發(fā)放宣傳資料200余份。并通過在人流量密集的四礦廣場做社會倡導與康復知識宣傳活動。宣傳和普及了心智障礙兒童康復知識，提高轄區(qū)內(nèi)心智障礙兒童家庭的康復意識，讓段北溝社區(qū)的老百姓對心智障礙兒童有了更深的了解，對心智障礙兒童多了一份理解與寬容，為更好的接納心智障礙兒童奠定了基礎(chǔ)。
助殘活動的工作總結(jié)篇十
日前，香花橋街道黨工委x徐順福來到區(qū)殘聯(lián)，就街道盈中村殘疾人杜惠英女兒學費的落實情況向區(qū)殘聯(lián)衣理事長進行溝通。杜惠英是一名肢體一級殘疾人，其丈夫也是一名肢體殘疾人，女兒現(xiàn)就讀于上海衫達大學（大二）。由于是多殘家庭，故大學一年的學費是一筆不小的開銷。日前，為了能讓其女兒能順利完成學業(yè)，街道黨工委x徐順福同志親自到殘聯(lián)，與區(qū)殘聯(lián)領(lǐng)導溝通其學費落實的情況，這充分表明了黨和x對殘疾人及其家屬的關(guān)愛。
香花橋街道為了緩解殘疾人就業(yè)難的困難，在區(qū)殘聯(lián)的關(guān)心支持下、以及街道黨工委、辦事處的正確指導下，在20xx年征收殘疾人就業(yè)保障金并取得了經(jīng)驗的基礎(chǔ)上，為了使20xx年征收殘疾人就業(yè)保障金能順利進行，街道為此專門成立了征收殘疾人就業(yè)保障金辦公室，由街道社會保障科科長許燕具體負責此項工作。在殘保金征收期間，許燕科長多次深入企業(yè)，向企業(yè)宣傳相關(guān)征收政策，讓企業(yè)能在第一時間了解具體的政策和事宜。功夫不負有心人，許科長的苦口婆心打動了各位老總的心，從而使20xx年街道殘保金的征收工作取得了較好的成績，至8月已經(jīng)收到百余萬元。
多年來，青浦區(qū)司法局助殘宣傳有力度，將殘疾人保障及其他保障殘疾人權(quán)益的法律法規(guī)納入五五普法內(nèi)容，先后制訂07、08、09年度計劃，明確條款。通過新聞媒體及時向全社會宣傳殘疾人保障法和有關(guān)的法律法規(guī)，與青浦報社聯(lián)合舉辦了“法律與道德”專版；電視每周1次播出“法制園地”；“12348”市民咨詢信箱由資深律師就殘疾人威權(quán)知識進行解答；區(qū)廣播電視臺每月一次“青浦110”及雙月檔的'“青浦苑”欄目就相關(guān)殘疾人保障法的宣傳報道。每年五月利用法制主題月，開展法制講座、法律咨詢、法制文藝、有獎競答等；利用“法制宣傳大篷車”，集聲像、版面、咨詢于一體，深入全區(qū)各街鎮(zhèn)、村居社區(qū)進行巡回宣傳，把宣傳殘疾人保障法等相關(guān)法律知識、法律服務、便民服務送到村居民的家門口。積極開展法律“五進”活動，法律進機關(guān)、進鄉(xiāng)村、進社區(qū)、“領(lǐng)導干部下村講法”系列教育活動，有61名委辦局領(lǐng)導深入基層村居委，直面基層群眾進行宣講。
區(qū)法制宣傳辦向144個村、居委贈送圖書柜，建立了250個“法律圖書角”，為全區(qū)各村訂購200余份《法制宣傳掛圖》，還向全區(qū)農(nóng)民贈閱220份《法制宣傳手冊》和殘疾人保障法的宣傳資料。在香花橋、重固等街鎮(zhèn)下轄社區(qū)舉行20多次法制講座，司法系統(tǒng)的法制副校長還深入各中小學校，結(jié)合世博人文精神，開展有關(guān)殘疾人保障的法制輔導，把關(guān)心、尊重殘疾人的意識灌輸?shù)角嗌倌曛腥ァ?BR> 助殘活動的工作總結(jié)篇十一
為保障殘疾人生活、深化殘疾人服務，發(fā)展殘疾人事業(yè)，全縣助殘志愿者為殘疾人提供了豐富多彩、形式多樣的服務，極大地滿足了廣大殘疾人的日常生活、工作需求。
殘疾人作為社會弱勢群體，是最需要關(guān)懷的，為把志愿者助殘融入到全縣工作的各項服務中來，我縣成立了由200人組成的志愿者服務隊伍，這支隊伍在教育局的帶領(lǐng)下，積極開展助殘服務，服務內(nèi)容涉及到殘疾人的日常生活、學習、工作、康復等各種領(lǐng)域。各志愿者隊伍為了更好地做好工作，把服務時間、內(nèi)容、聯(lián)系方式上墻，使殘疾人清楚的知道服務內(nèi)容。
為更好地開展殘疾人助殘服務，我們和民政、婦聯(lián)、團委、工會、殘聯(lián)以及有關(guān)企業(yè)單位密切配合，結(jié)合3月5日學雷鋒、3月8日婦女節(jié)、5月全國助殘日、12月國際殘疾人日等開展活動，在轄區(qū)內(nèi)的`各個廣場、活動室積極開展各種助殘活動。一方面大力宣傳黨和政府的有關(guān)針對殘疾人的政策法規(guī)；另一方面為殘疾人免費體檢、進行康復知識、法律援助、就業(yè)指導、小家電修理、烹飪、插花、美容、編織等服務，這幾年共為殘疾人進行了4600多人次服務。得到廣大殘疾人的一致好評和贊許。
1、志愿者服務的社會化運行不充分。目前我縣志愿者助殘服務活動，大多數(shù)還是由黨政部門組織的志愿者隊伍來發(fā)動的，其運作圍繞各級黨政中心工作的色彩和行政推動的色彩都比較濃厚；而民間性略顯不足，對社會力量和民間資源的動員也就顯得有所欠缺。
2、志愿者里年紀大的占了較高比例，他們一般是黨員、醫(yī)生、老師以及退休人員，他們熱情很高，也很愿意為殘疾人服務，但由于平時工作繁忙、年紀偏大對助殘服務投入的精力有限。
3、青少年較少愿意當志愿者，因為他們主要精力在于學習、工作，即使參加活動，也因沒特長、沒經(jīng)驗而使服務做的不夠圓滿。因此，建議上級部門建立聯(lián)系和吸納各類志愿服務組織的各級志愿者協(xié)會，成立各級志愿者管理服務中心，建立健全志愿服務保障機制，為志愿服務事業(yè)發(fā)展奠定堅實基礎(chǔ)。
xxx。
二0xx年十月十三日。
助殘活動的工作總結(jié)篇十二
重申“助殘日”,本身就意味著無視和可悲。
不知從何時起，我們的節(jié)日、活動日已經(jīng)太多，多得幾近數(shù)不過來。一年365天，元旦，春節(jié)，五一，六一，七一，八一，十一……間或還會有母親節(jié)，父親節(jié)，教師節(jié)，護士節(jié)，記者節(jié)……中國的節(jié)不夠，我們還引進了情人節(jié)、圣誕節(jié)、萬圣節(jié)……可是，我相信，沒幾個人會記得今天這個“全國助殘日”,因為我們大多數(shù)人不是殘疾人，或者自以為不是殘疾人。這個活動日與我們無關(guān)。
一個人無視無所謂，那兩個、三個、多個人無視，就令人感到很悲哀，極難過。
看到前方發(fā)回來一組組探訪活動的照片，雖然看不到他們的眼淚，而我卻哭了，是對著屏幕無聲地哭，哭到淚水止不住。當我的視線離開電腦，離開新田論壇，握著方向盤漫然地行走在城市邊緣時，就一遍遍地問自已：你為什么哭？何至于哭？到底是因為委屈、怨怒，是無奈、無助，還是善良、憫人，或者不過是突然襲來的悲涼和心寒？沒有答案，也找不到答案。
經(jīng)歷了太多的網(wǎng)事風云，經(jīng)歷了太多的人世滄桑。我很久都不曾哭了，特別是好久好久不曾對著電腦顯示器哭了。我以為我的淚水流干了，可原來這些淚水還在身體的某處；我以為我已經(jīng)麻木了，可原來即便是先天性心臟脆弱也阻擋不了它仍在跳動，仍會感傷。
他們是身體殘疾，而我們是心理殘疾。
這次活動是不是這樣就助殘了，就這樣活動日就圓滿勝利地結(jié)束了？
不！沒有！這是我們每個人的活動日，我們何償不是殘疾人！
是的，我們都是殘疾人。這個“我們”,包括你我，他和她……原來我們都是殘疾人。他們不過是身體殘疾，而我們也許是心理殘疾，這個助殘日是我們每個人的活動日。
別不承認。其實，我們都是殘疾人。
不必同情他們，他們不需要同情，某種意義上說，他們比我們更堅強。
而我們，該同情的該審視的是自已的內(nèi)心，因為我們是心理的殘疾，靈魂的殘障……。
就在前兩天還在某網(wǎng)站看到一貼【新田政府真漂亮的】帖子，是的沒錯，當時我看到時也很想留下幾行文字，身為一名新田人，看到政府辦公樓能有今天這般模樣，也會感到一種驕傲感。自豪感?？墒恰斒种缚拷I盤時又輕輕的挪開了，因為…經(jīng)歷過那么多次義工愛心活動之后，那一排排搖搖欲墜的瓦房。那一張張無助的面孔又會出現(xiàn)在我眼前，剎那間，政府辦公樓和這些畫面像陳年影像般在我眼前交錯著。無意去評論相關(guān)部門的'是非功過，大家也看到政府部門也一直在努力改善弱勢群體的生活…只是覺得…我們能做的遠遠不止這些。
一個由網(wǎng)絡發(fā)起的公益愛心團隊于開始活躍在新田片區(qū)。他們身穿紅馬甲穿街走巷，深入了解調(diào)查社會弱勢群體，殘疾智障人士。孤兒等等，并第一時間冒著嚴寒，頂著酷暑將愛心人士捐獻的物資送到需要的人群.雖然我們所能做的并不多，我們的力量也很微薄，或許不能起到很大的帶動作用。但是，我們相信，積少成多，每個水滴匯集起來就會是一片海洋。希望我們的活動能讓愛的聲音開啟他們無聲的世界，讓愛的旋律。愛的陽光灑滿每個人的心房。希望每一個人都獻出自己的一片愛心，關(guān)注殘疾人生活并支持殘疾人事業(yè)。加入幫殘助殘這支特殊而又神圣的義工隊伍中來，讓我們與這個社會多一份溝通。多一份理解。多一份融入。多一份友愛。更多一份力量！
“第21次全國助殘日”,需要“助”的有你，有我，還有他（她）！先“自助”吧！
助殘活動的工作總結(jié)篇十三
3月14日的下午三點，我和景彤一起來到中山路做義工。
我們來到“愛心小屋”集合，王忠武叔叔跟大家介紹了一下活動的主題。今天的義工分成六個小組，第一組的牌子是：善心善行365——出門遛狗講文明；第二組的牌子是：善心善行365——公共設施要愛惜；第三組的牌子是：善心善行365——車輛請勿亂停放；第四組的牌子是：善心善行365——過街請走斑馬線；第五組的牌子是：善心善行365——出行垃圾不落地；第六組的牌子是：善心善行365——公共場所不吸煙。我和景彤被分到第五組，我們倆舉著“出行垃圾不落地”的牌子，穿梭在中山路的大街小巷。剛要把垃圾扔到地上的叔叔阿姨們看到了我們上面牌子的字，反思了一下，就乖乖地把垃圾放入了垃圾桶。
我很高興大家這樣做，因為大家講文明了。凡是看到我們手上牌子的人都會向我們投來贊賞的目光，然后很自覺地把垃圾放入垃圾桶中，每次看到這一幕幕，我特別開心。
今天我們小小的.義工活動讓大家知道了“出行垃圾不落地”讓中山路變得了更加美麗！
助殘活動的工作總結(jié)篇十四
總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究，做出有指導性的經(jīng)驗方法以及結(jié)論的書面材料，它可以有效鍛煉我們的語言組織能力，因此十分有必須要寫一份總結(jié)哦。那么總結(jié)應該包括什么內(nèi)容呢？以下是小編幫大家整理的社區(qū)助殘日活動工作總結(jié)，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
20xx年5月18日是第二十五次全國助殘日，朝陽新區(qū)管委會光明路社區(qū)結(jié)合社區(qū)實際，從5月12日—5月18日開展了助殘日系列活動?，F(xiàn)將助殘日活動情況總結(jié)如下：
5月5日，社區(qū)召開了開展全國助殘日活動工作會議，對助殘日活動做出安排。會議強調(diào)助殘日工作事關(guān)殘疾群體切身利益，事關(guān)和諧社區(qū)建設的.大局，要在全社會大力弘揚人道主義思想，倡導友愛、互助、融合、共享的理念，形成扶殘助殘的良好社會風尚，把開展助殘日活動作為一項重要工作抓緊抓好，切實做好社區(qū)助殘日的各項工作。
為扎實做好助殘日活動，社區(qū)結(jié)合自身情況，制定貼近實際、貼近生活、貼近居民的實施方案。并在活動的內(nèi)容和形式上力求創(chuàng)新、辦出特色，講求實效。使助殘日工作主題明確、組織到位、職責明確，分工明確、責任到人。
為做好今年助殘日的各項工作、深入了解基層殘疾人的基本狀況及所面臨的主要困難和問題，為殘疾人辦實事、解難題、出實效，社區(qū)采取了社區(qū)居民喜聞樂見的方式，多題材、多角度、有針對性的開展了一系列助殘日工作。
1、開展走訪慰問活動
在全國助殘日期間，社區(qū)工作人員積極走訪慰問殘疾人家庭，了解殘疾人家庭存在的困難和問題，勉勵殘疾人自強、自立，并幫助殘疾人解決生活中的實際困難。尤其針對殘疾低保戶、殘疾低保邊緣戶家庭，重點向他們宣傳大病救助、臨時救濟等惠民政策，幫助他們在符合政策的條件下充分享受國家惠民政策的陽關(guān)。
2、利用社區(qū)滾動大屏宣傳助殘日宣傳口號。利用社區(qū)公示欄張貼助殘日宣傳口號。
3、展出一期板報，宣傳社區(qū)開展助殘日活動，宣傳助殘日口號。
認真組織開展好此次全國助殘日活動，對于在全社會大力弘揚人道主義思想，倡導友愛、互助、融合、共享的理念，充分營造關(guān)心幫助殘疾人的良好社會輿論環(huán)境，形成扶殘助殘的良好社會風尚具有重要意義。
助殘活動的工作總結(jié)篇十五
5月16日，為了迎接全國助殘日的到來，呼吁大家來關(guān)注自閉癥群體、來關(guān)愛和幫助自閉癥患者家庭、給他們更多的理解和包容，讓自閉癥患者也能平等、有尊嚴地生活在這個社會！xx社區(qū)舉辦了“關(guān)注孤獨癥兒童，走向美好未來”社會倡導活動。
礦區(qū)殘聯(lián)領(lǐng)導檀理事長、劉理事長等在社區(qū)協(xié)調(diào)員的陪同下一行來到xx17-10-5號家庭慰問郭嘉睿小朋友。檀理事長和劉理事長親切問候了郭嘉睿兒童的爸爸媽媽，深入了解了郭嘉睿小朋友的生活狀況，關(guān)切地詢問目前孩子的學習培訓情況，就目前對郭嘉睿小朋友所面臨的困難及教育、康復情況等等提出的生活需求做好登記，并鼓勵孩子應該樂觀的面對生活。最后，殘聯(lián)領(lǐng)導向郭嘉睿小朋友送上兒童益智積木和300元現(xiàn)金。孩子的天真無邪、活潑可愛讓我們每個人都為之動容。
近日，xx社區(qū)居委及時將區(qū)殘聯(lián)配備的殘疾人康復器具的7份審批登記表送入殘疾人家中。xx社區(qū)居委始終把做好殘疾人服務工作、保障殘疾合法權(quán)益、尊重殘疾人人格、發(fā)揮殘疾人的價值作為日常工作的重要服務內(nèi)容。
為擴大宣傳力度，增強社會影響，我們社區(qū)工作人員在轄區(qū)主要街道和路段的醒目位置懸掛宣傳橫幅、宣傳口號、張貼宣傳標語，分發(fā)宣傳材料。共張貼宣傳標語3條;發(fā)放宣傳資料200余份。并通過在人流量密集的四礦廣場做社會倡導與康復知識宣傳活動。宣傳和普及了心智障礙兒童康復知識，提高轄區(qū)內(nèi)心智障礙兒童家庭的康復意識，讓xx社區(qū)的老百姓對心智障礙兒童有了更深的了解，對心智障礙兒童多了一份理解與寬容，為更好的接納心智障礙兒童奠定了基礎(chǔ)。
助殘活動的工作總結(jié)篇十六
首先，允許我代表螢火蟲助殘社對各位的光臨表示由衷心的歡迎與感謝！
螢火蟲助殘社一直注重志愿者隊伍的管理與建設，深知要有好的助殘服務首先要有正確的理念；深信一支好的志愿者團隊必須要有能吃苦奉獻的領(lǐng)導班子。在20xx年我們完善了螢火蟲助殘社的管理層建設，建立了以社會助殘活動管理為主導的管理體系，將網(wǎng)絡管理和社會活動管理分開，社會活動管理和網(wǎng)絡管理共有10人負責，重大活動采用民主協(xié)商的辦法解決。在用人制度上，我們遵循“平等用人、進出自由”的方針，無論健殘都有參與螢火蟲助殘社管理的機會與權(quán)利，只要擁有助殘服務的熱情與志同的理念，具備一定的管理水平，并有時間為大家服務，我們就邀請他加入管理隊伍。我們要求管理人員加強學習，正確的領(lǐng)會和宣傳政府的助殘扶貧政策，不斷提高自身素質(zhì)更好的為大家服務。
20xx年也是螢火蟲助殘社制度建設的開始年，我們初步制定了一些相關(guān)的管理制度和職責規(guī)定，通過我們的健殘互助實踐活動，從另一個方面也體現(xiàn)了社會的和諧。我們的助殘活動得到了社會的認可，全年參與螢火蟲助殘社活動的健全人和殘疾人有1000多人次，每一位參與活動的人都是收益者，他們在活動中互相幫扶，增加了了解、增進了友誼，為殘疾人平等的參與社會活動做了有益的事。我們的志愿者中有普通職員、學生、企業(yè)白領(lǐng)、工商業(yè)經(jīng)營者、自由職業(yè)者、社區(qū)工作者、公務員還有新聞記者等。我們的志愿者不僅有熱情還很專業(yè)，王彥軍和丁老師都是特教老師，對腦癱孩子的康復訓練有一定的工作經(jīng)驗，當他們得知有個腦癱孩子不能行走，而且還是雙目失明的情況后，主動上門對其進行康復指導。
20xx年6月在區(qū)殘聯(lián)、寧海路街道的關(guān)心幫助下，于11月注冊成立了螢火蟲助殘站，為螢火蟲們更好的服務于殘疾人提供了新的平臺。
20xx年螢火蟲助殘社共組織參與了大小活動40余次助殘公益活動。今年5月的四川賑災活動，螢火蟲助殘社立即與南京義工網(wǎng)聯(lián)手，一起走向街頭為賑災義演義賣、組織志愿者獻血；7月，螢火蟲助殘社在鼓樓區(qū)殘聯(lián)領(lǐng)導的支持下，與寧海路街道、鼓樓區(qū)愛心助殘協(xié)會、鼓樓區(qū)肢體殘協(xié)會攜手組織了“看海圓夢”活動，帶領(lǐng)一批殘疾人去山東日照看海，實現(xiàn)了他們的夢想。這次活動產(chǎn)生了巨大的社會反響，很多人被志愿者們的善舉所感動，為圓夢的人而高興。有個網(wǎng)友在版上留言說：“這不是看海，是在湯（趟）大海。”一語道出了其中的'艱辛和困難，這次活動讓很多健全人和殘疾人成了知心朋友，志愿者的艱辛也感動了每一位殘疾朋友和他們的家屬，殘疾朋友的自強樂觀精神也深深的感染著志愿者們。本月初我們還東南大學志愿者組織了螢火蟲祭奠南京大屠殺遇難同胞的活動。
十月份螢火蟲的部分志愿者應邀參加了善諾健康互助公益團體的拓展培訓，提高了螢火蟲助殘社的團隊合作精神，使我們管理團隊的管理水平等到了提高。
我們認為這些活動為廣大志愿者提供了獻愛心的機會；為殘疾朋友參與社會活動提供了必要的幫助，這是對社會助殘資源的整合，也是“無障礙社會”建設的一個方面。
助殘活動的工作總結(jié)篇十七
世界因為有愛才美麗，因為有愛，心更美，人更美！
20xx年全國助殘日大型公益活動昨天已經(jīng)圓滿結(jié)束了，累，并快樂著！在此，我代表樂一融合幼兒園的全體患自閉癥和智力障礙的寶貝們感謝所有支持、關(guān)心、關(guān)愛和幫助過和正在幫助著我們的愛心企業(yè)和愛心人士！謝謝！感謝您，祝福您！
為了這次活動，從五一節(jié)前我就開始準備，五一后就忙這一件事。也不知道自己一天在忙些什么，總是忙著......
在這里，我特別感謝以下愛心企業(yè)和個人：
當聽說我們要做全國助殘日活動的時候，安格龍翔藥業(yè)有限公司的總經(jīng)理王濤馬上就答應幫助我們的孩子，做一對一的幫扶。
去年安格龍翔第一次來幼兒園后，他們就一直在關(guān)心和幫助著我們這些寶貝。五四青年節(jié)這一天，安格龍翔的青年朋友在人力資源部經(jīng)理嚴軍得帶領(lǐng)下再次來到了幼兒園，他們給孩子們帶來了好吃的好玩的東西。而且，在那天，幾個朋友還和孩子們比賽跳羊角球，他們?yōu)楹⒆觽儙砹司实墓?jié)目。去年圣誕節(jié)，總經(jīng)理王濤帶著他們的員工來幼兒園和孩子們一起過圣誕節(jié)，這是他們第一次走近這些寶貝。王總感觸很深，當時就做了決定，要一直幫助我們這些寶貝！
是的，安格龍翔藥業(yè)有限公司做到了！今年的助殘日，也就是昨天，他們?yōu)槲覀兙栀?1600元現(xiàn)金，捐贈了價值近30000元的鈣片?，F(xiàn)金主要用于幼兒園貧困家庭孩子的救助，鈣片是給小朋友們補鈣用的。
金科集團的王丹鳳找到我，說要幫助我們幼兒園的孩子們，這，讓我非常吃驚！到今天，我也不知道他們是怎么找到我的。剛剛我打電話問了一下聯(lián)系我的王丹鳳，她說王熠丹總經(jīng)理是從她的一個朋友那里知道我的，我是她朋友的同學。
這些，真的是驚喜！
昨天，重慶市金科實業(yè)（集團）有限公司的20多個員工在他們黨委書記、監(jiān)事會主席陳顯倫的帶領(lǐng)下來到了活動現(xiàn)場，并我們的寶貝們帶來了1臺投影儀及學習用品一批，總價值30000元的物資！
對于我們來說，讓孩子們開心，保證孩子們的安全是前提。場地的問題，是首要的。想不到，我們門口的酒店，在五一前就被人家給訂了，我們沒法使用。五四青年節(jié)在美心那邊參加活動，我遇到了美心策劃總監(jiān)盧小慶，當他聽說我們沒有場地的時候，他主動找我說，他們洋人街有很多地方可以用，金色大廳還有水上舞臺都是很好的。我欣喜若狂：我們的寶貝們終于可以去大型舞臺上展示自己了！我的第一個心愿實現(xiàn)了！同時，美心集團還免費給我們的孩子們提供午餐，免費讓我們的寶貝們在洋人街玩耍。
昨天，我們的活動如期的在美心洋人街水上舞臺舉行。孩子們的表現(xiàn)很不錯，大家都很興奮，非常的開心。
關(guān)于本次活動，最最應該感謝的，是巴南區(qū)殘疾人聯(lián)合，沒有王智剛理事長他們的支持和幫助，我們的活動是沒法開展的。第一，巴南區(qū)殘聯(lián)對愛心企業(yè)和愛心人士對患自閉癥和智力障礙的孩子予以了高度的肯定，并提出要給他們以表彰，為了感謝愛心人士和愛心單位的善行，我們區(qū)殘聯(lián)主動提出要給扶殘助殘的單位授牌，給愛心人士頒發(fā)“愛心大使”的榮譽證書。同時，對于長期支持和幫助特殊兒童的大學生志愿者，區(qū)殘聯(lián)也予以了表彰，并給他們頒發(fā)“扶殘助殘優(yōu)秀志愿者”的榮譽證書；第二，巴南區(qū)殘聯(lián)在巴南區(qū)尋找家庭貧困的殘疾兒童家庭，并予以救助。田世雄和王力兩位貧困孩子，得到了每月500元的救助款；第三，為了更好的保證孩子們的出行安全，我們區(qū)殘聯(lián)派車接送我們的孩子。
對于本次活動，南岸區(qū)殘疾人聯(lián)合會也給予了我們大力的支持和幫助，當文科理事長知道我們的活動在南岸區(qū)舉行，他也給我們幼兒園捐贈了10000元現(xiàn)金，以支持我們的活動和幫助我們的孩子。
重慶市夏雨裝飾設計有限公司的夏剛同志知道我們的助殘日活動后，也主動為他們的寶貝們捐贈了5000元現(xiàn)金，我?guī)煾笍埛€(wěn)琪也給我們的捐贈了20xx元現(xiàn)金。
5月13日下午，珊瑚實驗小學的同學們在老師和家長的陪同下，來到了我們幼兒園，他們?yōu)槲覀兊男∨笥褞砹司实墓?jié)目，他們和我們的小朋友一起玩耍，同時，他們還為我們帶來了我們每天都需要用的打印紙（孩子們的作業(yè)需要反復練習，我們的作業(yè)都是復印的，沒有專門的習題和卷子這些），還有學習用品和孩子們喜歡的零食。
與此同時，鐵路中學也和我們建立了長期的聯(lián)誼與幫扶關(guān)系，昨天，他們還為我們帶來了節(jié)目，女生獨唱《愛在天地間》。
當著名書法家藤子瑛、成劍、肖富雄等得知我們的助殘日活動候，他們都很熱情，要再次來看看我們的寶貝們，并在現(xiàn)場捐獻了他們的墨寶，為孩子們送上了節(jié)日的禮物。
在這里，我們不得不提到大學生志愿者，來自于重慶交通大學，重慶教育學院，重慶工商大學，重慶理工大學，重慶城市職業(yè)技術(shù)學院，重慶郵電大學還有重慶師范大學的同學們。尤其是前面6所高校的志愿者們，他們非常的辛苦，每個志愿者陪伴和照顧一個我們幼兒園的孩子，那種辛苦與責任，是很難用語言來描述的。
在活動現(xiàn)場，各種狀況都有。有的小朋友看到小賣鋪就要去拿東西；有的看到車子就想去坐；有的小朋友一定要離開，要到處跑；有的小朋友為了不坐在位置上，一直不停的去上廁所；有的小朋友，出來時有鞋子，一會兒鞋子卻不見了；有的小朋友忽然拉屎在褲子里了，流尿在褲子上了......
參加這一次活動的志愿者，除了工作人員，就都是一幫一的志愿者了。為了確保安全，我們把每個志愿者的電話、名字都一一登記，然后把每個孩子的名字和每個志愿者一一對應，力氣大的男生負責調(diào)皮好動的孩子，每個組都有負責的'老師，電話號碼都一一對應。
即使是這樣，昨天也出現(xiàn)了不少的問題，有少數(shù)志愿者的電話號碼掉了位，有少數(shù)志愿者的電話打不通，老師們就圍著孩子們轉(zhuǎn)。我們的孩子都是穿著校服出去的，只要有孩子離開我們的視線，馬上就有老師和工作人員“攔截”。昨天，我們幼兒園的40多個教職員工都參加了這次活動。
是的，這樣的機會是很難得的。
本來，我們是計劃把那幾個最調(diào)皮很難管的寶貝們留在幼兒園的。想想，既然是孩子們的節(jié)日，而且，是大型活動，我們還是應該給孩子們機會，讓每個孩子都能感受到這樣的氛圍。
于是，頂著重重壓力，最后，我還是決定讓每個孩子都出現(xiàn)在活動現(xiàn)場。同時，我們的活動安排是每一個寶貝都能上臺表演節(jié)目。
很遺憾，由于孩子們的狀況百出，最后，我們的車子到達洋人街已經(jīng)九點了，加上分配志愿者和學生，做一幫一耽誤了很多時間，我們的活動，本來計劃九點半開始，最終卻只能在十點開始。由于時間關(guān)系，昨天我們?nèi)∠?個節(jié)目，一個是大合唱《熊貓咪咪》，一個是幼兒廣播體操，所以，有部分孩子沒能到舞臺上去表演，很遺憾。
雖然中途有志愿者以上廁所為由離開，也有志愿者把孩子交給老師后不聲不響的離開的，但昨天，沒有一個出一點點問題，尤其是安全問題。就這一點，已經(jīng)讓我非常欣慰了！
孩子們的表現(xiàn)，昨天，是非常棒的！
舞臺上的他們，真的很棒！不怯場，非常有舞臺經(jīng)驗的他們，能很好的接受掌聲了。
活動在12:30結(jié)束。部分孩子先回幼兒園了，大班的孩子，由于車子沒到，去坐了小火車。本來是打算在洋人街玩半天的，但因為天氣的原因，我們不得不取消了這一活動，有些遺憾。
本次活動能順利舉行，我們要特別感謝巴南區(qū)殘聯(lián)，感謝大學生志愿者朋友們！尤其是幾所高校的大學生志愿者負責人，他們?yōu)榱诉@次活動，來幼兒園開會討論活動的事情，就好幾次，到現(xiàn)場查看場地，送音樂去洋人街，第二天早上很早就去美心洋人街布置場地等等......
同時，我也要感謝我們幼兒園的老師們，他們不僅要給孩子們編排節(jié)目，還要完成每天的教學任務，還要安排本次的日程與細節(jié)，包括志愿者與學生的對接與分工，等等。
5月12日晚上，陳茜、張小梅、楊珊珊還有幾個老師，做第二天的準備工作到12點多，賀秀蓉老師是凌晨3點才休息的，我是4點半從辦公室出發(fā)回家的。
有人說我很厲害，如此大型的活動，一個人就可以做出來。不是的，我只是一個總導演而已。真正能干的，不是我，而是我的老師們！能干的人不是我，而是我身邊默默支持和幫助著我的大學生志愿者朋友和支持著我的師兄師姐師傅及其他好朋友們！
20xx年全國助殘日活動已經(jīng)順利結(jié)束，活動雖然結(jié)束了，但愛的接力，才剛剛開始。我相信，當大家認識和了解了這些寶貝后，會有越來越多的愛心企業(yè)和愛心人士加入我們這個愛心隊伍的。
世界因為愛而美麗。我相信，孩子們的世界會越來越美！
明天是全國助殘日，在這里，我要祝福我的寶貝們：節(jié)日快樂！天天開心！
助殘活動的工作總結(jié)篇一
5月第三個周日是全國助殘日，為迎接第32個全國助殘日，5月6日上午，__社區(qū)聯(lián)同啟創(chuàng)友鄰社工站開展了“共創(chuàng)綠色生活”微景觀制作活動，豐富殘障人員業(yè)余生活，提升殘障人員動手及表達能力。
活動當天9點，多對殘疾人家庭準時到達現(xiàn)場，大家歡聚一堂，社工們?yōu)樗麄冑N上姓名牌，他們便安靜而有秩序地圍坐在一起，等待活動的開始。9點15分，在社工姑娘的主持下，活動正式開始。首先，由__社區(qū)民政主任梁翠冰向活動致詞，代表__居委會對各位殘疾人致以誠摯的節(jié)日問候。接下來，就由兩支來自明日華府小區(qū)的表演隊伍為觀眾們獻上精彩的舞蹈與太極扇表演，為活動增添一派熱情澎湃的氣氛。
精彩的表演結(jié)束后，在主持人的引導下，進入第二個環(huán)節(jié)——音樂傳球游戲。隨著音樂的奏響，參加者傳遞著布偶，音樂停止時，布偶停在誰的手上就由誰作自我介紹。小布偶在音樂中被大家緊張地傳遞著，音樂一停，一陣歡呼聲同時響起，拿到球的殘疾人大方地做自我介紹，整個會議室充滿歡聲笑語。
第三個環(huán)節(jié)，也是重頭環(huán)節(jié)，微景觀植物制作。義工們?yōu)闅埣踩藗兎职l(fā)材料，大家都翹首以待。指導老師在臺上詳細講解制作步驟，大家認真聽講，然后都迫不及待的動起手來，充分發(fā)揮自己的想象力，制作出各種可愛的微景觀植物。
活動結(jié)束后，大家拿著自己制成的微觀植物成品，各自分享心得體會，并且高興地合影留念。通過本次活動，既提高殘疾人的自信心，又促進其融入社會，更表達了政府對他們的關(guān)愛與鼓勵。
助殘活動的工作總結(jié)篇二
今年5月**日是第**次法定“全國助殘日”。今年“助殘日”的活動主題是“牽手殘疾人，走進殘奧會”。根據(jù)宣威市人民政府辦公室《關(guān)于開展第**次“全國助殘日”活動的通知》精神，結(jié)合我鎮(zhèn)學校實際，開展了活動，現(xiàn)就我鎮(zhèn)開展第**次“全國助殘日”活動總結(jié)如下：
一、緊緊圍繞本次“全國助殘日”的主題，結(jié)合本鎮(zhèn)實際，制定活動方案，開展好“助殘日”活動。20xx年，我國將舉辦第29屆奧運會和第13屆殘奧會。黨的xx大明確提出“發(fā)揚人道主義精神，發(fā)展殘疾人事業(yè)”和“辦好20xx年奧運會、殘奧會”的要求。成功舉辦20xx年殘奧會，是我國向國際社會作出的鄭重承諾。
二、廣泛開展宣傳教育，認真做好“助殘日”活動的宣傳工作。在“全國助殘日”活動期間，我鎮(zhèn)中、小學充分利用宣傳欄、黑板報、信息等多種形式、宣傳幫助殘疾人，并對“助殘日”的各項活動進行了及時地宣傳報道。內(nèi)容有：第**次“全國助殘日”宣傳口號、助殘知識、助殘法律法規(guī)等。
三、通過充分動員我鎮(zhèn)師生積極了解殘疾人生活，報道殘疾人事業(yè)，團結(jié)和激勵了一大批理解殘疾人、熱愛殘疾人事業(yè)的老師和同學，使廣大師生積極參與殘奧活動，多為殘奧作貢獻;在中、小學開展殘奧教育活動，普及奧林匹克知識;動員廣大黨員、團員與更多的殘疾人“幫扶結(jié)對”，走進殘疾人家庭，為他們排擾解難，并提供醫(yī)療康復，家教輔導等切實有效的服務;以中隊或小隊為單位，通過組織助殘小隊，建立助殘聯(lián)誼網(wǎng)，開展各種切實有效的助殘活動，如組織主題班會，開展“一助一送溫暖”、“我與殘疾小伙伴共同成長”等形式多樣、生動活潑的主題活動。通過在學習、生活中幫助殘疾人，著重培養(yǎng)了少年兒童熱愛祖國、熱愛人民、志在奉獻、堅韌不拔的進取精神和高尚情操，在幫助殘疾人的過程中，既培育了關(guān)心他人、扶助弱者的愛心，同時又是一次社會道德和拼搏精神的自我教育。
四、利用遠程教育資源，收集在殘奧會中，我國殘疾人運動員奮力拼搏為國爭光的感人場面，以及殘疾人身殘志堅的先進事跡，激勵學生勇敢面對困難，在困難面前永不低頭的拼搏精神。同時在學生中掀起尊重殘疾人、幫助殘疾人的助殘熱潮。
總之，我鎮(zhèn)在“助殘日”活動期間，通過開展形式多樣的助殘活動，提升了師生對殘疾人這個特殊困難群體、對殘奧會的關(guān)注程度，在全鎮(zhèn)中、小學中進一步營造關(guān)愛殘疾人和支持殘疾人事業(yè)發(fā)展的氛圍，幫助殘疾人與全市人民一道創(chuàng)造幸福生活和美好未來，為全面建設“文明健康快樂”的宣威做出應有的貢獻。
助殘活動的工作總結(jié)篇三
??xx縣殘聯(lián)圍繞助殘日“關(guān)注孤獨癥兒童，走向美好未來”的主題，認真組織了第31次“全國助殘日”活動。現(xiàn)將活動情況總結(jié)如下：
??一、領(lǐng)導重視，精心部署。
??根據(jù)市殘聯(lián)《關(guān)于在全市開展第31次“全國助殘日”活動的通知》精神，領(lǐng)導高度重視，及早做好部署和安排，徐麗瓊理事長于5月12日召開了安排部署助殘日工作專題工作會議，制定了工作方案《xx縣關(guān)于開展第31次“全國助殘日”活動實施方案的通知》，對助殘日活動進行了統(tǒng)一部署，要求各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道辦殘聯(lián)及殘工委成員單位緊扣今年助殘日活動主題，對本次助殘日活動要高度重視，采取有效措施，精心組織好助殘日的各項活動。
??二、大力宣傳，營造氛圍。
??一是開展了“一助一”幫扶貧困殘疾人活動，縣殘聯(lián)全體職工到結(jié)對幫扶的貧困殘疾人家中送去節(jié)日的問候；二是通過微信平臺發(fā)布了“愛心助殘倡議書”，呼吁全社會行動起來扶殘助殘；三是通過短信群發(fā)平臺在全縣科級干部中發(fā)送助殘宣傳口號，營造良好氛圍；四是請縣外宣辦、縣電視臺播報助殘日系列活動內(nèi)容，營造良好社會氛圍，感染我縣廣大人民關(guān)心關(guān)愛殘疾兒童。我縣助殘氛圍日趨濃厚，在全縣范圍內(nèi)營造“比、學、趕、幫”的良好氛圍，取得良好效果。
??三、結(jié)合實際，開展多樣的扶殘助殘活動。
??在第二十五次“全國助殘日”期間，__縣殘聯(lián)根據(jù)省市安排，圍繞“關(guān)注孤獨癥兒童，走向美好未來”助殘日主題，開展了一系列豐富多彩的節(jié)日活動，讓殘疾朋友度過了愉快的節(jié)日。
??一是市殘聯(lián)楊理事長、縣委周副書記深入殘疾兒童康復訓練機構(gòu)看望慰問腦癱、智障、聽障殘疾兒童，領(lǐng)導們?yōu)?9名殘疾兒童送上2。9萬元節(jié)日慰問金及29份節(jié)日慰問品；二是開展愛心救助物資發(fā)放活動，為西街口、長湖、路美邑300戶農(nóng)村貧困殘疾人送上米、油、糖、牛奶、洗衣粉、肥皂等生活必需品xx件，投入資金10。5萬元；三是慰問看望__籍盲啞學校就讀殘疾學生__人，為他們送上助學金1。9萬元；四是走訪慰問殘疾人創(chuàng)業(yè)代表16人，送上創(chuàng)業(yè)扶持資金4。48萬元，鼓勵他們創(chuàng)業(yè)就業(yè)；五是為___名困難戶發(fā)放臨時救助金7。98萬元，惠及殘疾家庭成員400余人；六是利用縣殘聯(lián)宣傳陣地滾動播出助殘日宣傳標語36條次。
??通過第31次“全國助殘日”活動的開展，增進了社會對殘疾人事業(yè)的理解和支持，促進了__縣扶殘助殘風氣的進一步形成，增強了人們的扶殘助殘意識，對于在全社會大力弘揚人道主義思想，倡導友愛、互助、融合、共享的理念，對形成扶殘助殘的良好社會風尚具有重要意義。從而讓全社會更加理解、尊重、關(guān)心、幫助殘疾人，將我縣殘疾人事業(yè)的發(fā)展推上了一個新臺階。
??。
助殘活動的工作總結(jié)篇四
??2017年5月21日是第27個全國助殘日，懷寧縣石牌鎮(zhèn)殘工委緊緊圍繞“推進殘疾預防、健康成就小康”這一主題開展助殘活動，了解殘疾朋友的需求和困難，積極營造扶殘助殘氛圍，促進殘疾人平等參與社會生活。
??1、加大宣傳力度，營造助殘氛圍。
??為了將助殘日的有關(guān)信息在群眾中進行廣泛宣傳，營造全社會關(guān)心、幫助殘疾人的良好氛圍，我鎮(zhèn)充分利用手機短信、微信平臺、宣傳橫幅等媒介，組織開展多種形式的社會宣傳活動，精心制作“精準扶貧，讓殘疾人生活更有尊嚴;攜手助殘脫貧，共享文明成果;預防殘疾，共享康復”等20多條橫幅懸掛在鎮(zhèn)區(qū)各主要街道及主要路段，大力弘揚中華民族扶弱助殘的傳統(tǒng)美德，切實營造扶殘助殘的氛圍。
??2、積極開展走訪慰問貧困殘疾人活動。
??助殘日當天，鎮(zhèn)分管領(lǐng)導帶領(lǐng)鎮(zhèn)殘聯(lián)工作人員走訪普濟村2戶一戶多殘的視力殘疾人程杏梅，智力殘疾人產(chǎn)冬冬，精神殘疾人董金娥、張貴結(jié)，為他們送去了誠摯的問候，美好的祝愿和慰問金，并勉勵他們要增強自尊、自愛、自信、自強、自立的堅強信念，盡自己的所能和才智把家庭建設好。
助殘活動的工作總結(jié)篇五
中國全國助殘日是中國殘疾人節(jié)日。1990年12月28日審議通過的《中華人民共和國殘疾人保障法》第48條規(guī)定：“每年五月第三個星期日，為全國助殘日?！苯裉毂菊拘【幗o大家整理了小學全國助殘日活動工作總結(jié)，希望對大家有所幫助。
今年的5月15日是我國第二十六次法定日“全國助殘日”，我校少先隊大隊部組織全校師生繼續(xù)開展助殘活動，切實的開展了一系列相應的活動，現(xiàn)將
活動總結(jié)
如下：
一、領(lǐng)導重視，組織機構(gòu)健全
本次活動的主題是“加大扶持力度，幫助農(nóng)村貧困殘疾人”。我校希望通過此次活動，能夠培養(yǎng)學生熱愛祖國、熱愛人民、志在奉獻、堅韌不拔的進取精神和高尚情操;同時也希望學生們能在幫助殘疾人的過程中，培育他們關(guān)心他人、扶助弱者的愛心，努力營造一個理解、尊重、愛護、幫助殘疾人的和諧校園。這次活動得到了學校領(lǐng)導及教師的大力支持和響應。學校領(lǐng)導對本次助殘日活動給予了高度重視，要求此次活動由教導處負責組織，各班主任給予大力配合，認真組織，抓緊落實，取得了良好的效果。
二、活動內(nèi)容豐富多彩
根據(jù)上級要求我校開展了以下活動：
1、每班開一次以助殘日為主題的班隊會;
2、每班根據(jù)自己班級實際情況開展有特色的活動;
3、組織全校師生為殘疾人獻愛心;
三、活動開展有序，效果顯著
1、學校組織向廣大師生發(fā)出呼吁，號召所有學生為幫助身邊的殘疾人獻上自己的一份力量。我校大隊部多方收集相關(guān)資料，并以最切合實際的方式作成宣傳稿，利用校園廣播站對本次活動進行廣泛宣傳，以讓更多的同學了解殘疾人，關(guān)心殘疾人，宣傳活動在學生群中引起極大反響。
2、我校廣大師生積極參與主題班會活動。每班都按照活動計劃中制定的時間如期舉行。班隊會以通過介紹全國助殘日的由來和意義，讓學生更多地了解中國殘疾人的生存狀況，熟悉殘疾人的生活，樹立自覺幫助殘疾人的觀念。
3、通過此次活動,全校師生自發(fā)、自愿向殘疾人獻愛心，共捐款1419元。這次活動，不僅向?qū)W生大力弘揚了人道主義思想，同時也樹立扶殘助殘的校園風尚。為我們學生樹立更好的為人民,為社會服務的思想打開了新的篇章。
通過以上開展的一系列活動，使我校的師生更多地了解了弱勢群體，了解殘疾學生的狀況和要求。學校領(lǐng)導和老師也紛紛表示要努力為學生營造一個理解、尊重、愛護、幫助殘疾人的良好氛圍，使學生自發(fā)、自愿地關(guān)心、幫助身邊的殘疾人。
在一年一度的助殘日到來之際，中心小學積極響應上級的號召，積極開展了“為殘疾人獻愛心”的系列活動，把助殘活動進一步推向高潮?，F(xiàn)將我?；顒娱_展情況總結(jié)如下：
一、領(lǐng)導重視，組織機構(gòu)健全
本次活動的主題是“加強殘疾人文化服務、保障殘疾人文化權(quán)益”。這次活動得到了學校領(lǐng)導及教師的大力支持和響應。學校領(lǐng)導對本次助殘日活動給予了高度重視，要求此次活動由少先隊大隊部負責、各班主任給予大力配合，認真組織，抓緊落實，取得了良好的效果。
二、活動內(nèi)容豐富多彩
根據(jù)上級要求我校開展了以下活動：
1、每班開一次以助殘日為主題的班隊會;
2、每班根據(jù)自己班級實際情況開展有特色的活動;
3、組織全校師生為殘疾人獻愛心;
4、利用紅領(lǐng)巾廣播站進行宣傳，營造殘疾日活動氣氛。
三、活動開展有序，效果顯著
1、學校組織向廣大師生發(fā)出呼吁，號召所有學生為幫助身邊的殘疾人獻上自己的一份力量。我校大隊部多方收集相關(guān)資料，并以最切合實際的方式形成宣傳稿，利用校園廣播站對本次活動進行廣泛宣傳，讓更多的同學了解殘疾人，關(guān)心殘疾人，宣傳活動在學生中引起極大反響。
2、我校廣大師生積極參與主題班隊會活動。每班都按照活動計劃中制定的時間如期舉行。班隊會以通過介紹全國助殘日的由來和意義，讓學生更多地了解中國殘疾人的生存狀況，熟悉殘疾人的生活，樹立自覺幫助殘疾人的觀念。
3、捐款儀式上，我校領(lǐng)導及全體老師率先捐款，紛紛向全社會的殘疾人伸出友愛之手，獻出自己的關(guān)愛之情。接著孩子們用稚嫩的小手把一張張人民幣投入了捐款箱，盡自己的微薄之力送去了對殘疾人的問候和愛心，最后一共籌集善款 3000多元，參與人數(shù)766人。
通過這次活動，使我們的隊員懂得殘疾人是我們的特殊群體，他們應該像我們一樣過著正常、幸福的生活，他們和我們生活在同一片藍天下，需要社會各屆人士對他們更多的關(guān)心、支持和幫助，讓他們過著更幸福的生活。同時也培養(yǎng)了同學們的集體主義精神，培養(yǎng)了同學們關(guān)心、幫助別人，勤儉節(jié)約，艱苦樸素的優(yōu)良作風，讓同學們從小樹立了“愛心獻他們，真情暖人心”的美好心靈。
今年5月20日是我國第二十五次法定“全國助殘日”。今年我?！爸鷼埲铡钡幕顒又黝}是：關(guān)心幫助殘疾人，實現(xiàn)美好中國夢。根據(jù)我校關(guān)于開展第二十五次“全國助殘日”活動的通知精神，結(jié)合我校實際，現(xiàn)就我校開展第二十四次“全國助殘日”活動情況總結(jié)如下：
一、緊緊圍繞本次“全國助殘日”的主題，結(jié)合本校實際，制定實施方案，做好助殘日活動。在接到“全國助殘日”活動的通知后，中心學校領(lǐng)導立即召開了全體教師會議，要求各班班主任對班級進行摸底調(diào)查，全面了解和掌握班內(nèi)殘疾學生的情況，了解殘疾學生生活和學習中存在的問題、困難等，并及時上報學校。經(jīng)過調(diào)查，統(tǒng)計到我校的殘疾學生共有2人，學校已經(jīng)對這些學生進行了慰問和捐助。
二、召開殘疾日座談會。學校組織召開了一次親切的座談會，學校蒲校長，教務處領(lǐng)導等出席了會議，并對學校殘疾學生逐一地進行了談心和慰問，這給殘疾學生帶來了莫大地精神鼓舞。會議上學校還對殘疾學生進行了一定的捐助活動。
三、廣泛開展扶殘助殘宣傳教育，認真做好“助殘日”活動的宣傳工作。中心小學充分利用學校廣播，
黑板報
，懸掛橫幅，張貼標語和宣傳畫，寫通訊報道等形式，宣傳扶殘助殘思想，并對“助殘日”的各項活動進行了及時地全面的宣傳報道。具體內(nèi)容有：“全國助殘日”活動主題、助殘知識、班級扶殘助殘活動開展情況，殘疾人自立自強事跡報道等。進一步加深了學生的扶殘助殘意識。
四、通過充分動員我校師生積極了解殘疾人生活，報道殘疾人事跡，團結(jié)和激勵了一大批理解殘疾人、熱愛殘疾人事業(yè)的老師和同學們，營造有利于殘疾人事業(yè)可持續(xù)發(fā)展的輿論氛圍和社會環(huán)境。其主要方法：一是組織師生在“助殘日”期間走訪慰問殘疾學生家庭的“送溫暖”活動，發(fā)揮榜樣力量，帶頭扶殘助殘;二是充分動員廣大黨員、骨干教師與殘疾學生“幫扶結(jié)對”，走進殘疾學生家庭，為他們排憂解難，提供家教輔導等切實有效的服務;三、是以班級或小組為單位，通過組織助殘小分隊，建立助殘小組，開展各種切實有效的助殘活動。開展主題班會、以“一助一送溫暖”、“我與殘疾小伙伴共同成長”等形式多樣、生動活潑的主題活動來營造幫助殘疾學生的良好氛圍。通過在學習、生活中幫助殘疾人，著重培養(yǎng)少年兒童熱愛祖國、熱愛人民、志在奉獻、堅韌不拔的進取精神和高尚情操，在幫助殘疾人的過程中，既培育了學生關(guān)心他人、扶助弱者的愛心，同時又是一次社會道德和拼搏精神的自我教育。
五、觀看一部關(guān)于自立自強殘疾人事跡的紀實片。學校組織各班級播放并觀看一部殘疾人自強事跡的教育片子，讓學生了解殘疾人的生活，從而激勵學生勇敢面對困難，在困難面前要有永不低頭的拼搏精神。同時在學生中也掀起尊敬殘疾人、幫助殘疾人的助殘熱潮。
六、我校學生在這次“全國助殘日”活動教育中，都深深地被那些身殘志堅的殘疾人事跡所感動和鼓舞，他們進一步感受到了生命的不易，健康的可貴。從而也學會了設身處地的為他人著想，能夠富有愛心，能積極幫助身邊的殘疾同學，作到了尊重他們，愛護和幫助他們。
總之，我校在“助殘日”活動期間，通過開展形式多樣的助殘活動，有效地推動了扶殘助殘事業(yè)的發(fā)展。
助殘活動的工作總結(jié)篇六
5月16日，為了迎接第31個全國助殘日的到來，呼吁大家來關(guān)注自閉癥群體、來關(guān)愛和幫助自閉癥患者家庭、給他們更多的理解和包容，讓自閉癥患者也能平等、有尊嚴地生活在這個社會!xx社區(qū)舉辦了“關(guān)注孤獨癥兒童，走向美好未來”社會倡導活動。
一、以“第31次全國助殘日”為主題開辟專欄板面，對轄區(qū)內(nèi)精神殘疾的郭嘉睿兒童進行了走訪慰問。
礦區(qū)殘聯(lián)領(lǐng)導檀理事長、劉理事長等在社區(qū)協(xié)調(diào)員的陪同下一行來到xx17-10-5號家庭慰問郭嘉睿小朋友。檀理事長和劉理事長親切問候了郭嘉睿兒童的爸爸媽媽，深入了解了郭嘉睿小朋友的生活狀況，關(guān)切地詢問目前孩子的學習培訓情況，就目前對郭嘉睿小朋友所面臨的困難及教育、康復情況等等提出的生活需求做好登記，并鼓勵孩子應該樂觀的面對生活。最后，殘聯(lián)領(lǐng)導向郭嘉睿小朋友送上兒童益智積木和300元現(xiàn)金。孩子的天真無邪、活潑可愛讓我們每個人都為之動容。
二、為使殘疾人更方便自如地生活，進一步提高他們的生活質(zhì)量。
近日，xx社區(qū)居委及時將區(qū)殘聯(lián)配備的殘疾人康復器具的7份審批登記表送入殘疾人家中。xx社區(qū)居委始終把做好殘疾人服務工作、保障殘疾合法權(quán)益、尊重殘疾人人格、發(fā)揮殘疾人的價值作為日常工作的重要服務內(nèi)容。
三、營造宣傳助殘聲勢。
為擴大宣傳力度，增強社會影響，我們社區(qū)工作人員在轄區(qū)主要街道和路段的醒目位置懸掛宣傳橫幅、宣傳口號、張貼宣傳標語，分發(fā)宣傳材料。共張貼宣傳標語3條;發(fā)放宣傳資料200余份。并通過在人流量密集的四礦廣場做社會倡導與康復知識宣傳活動。宣傳和普及了心智障礙兒童康復知識，提高轄區(qū)內(nèi)心智障礙兒童家庭的康復意識，讓xx社區(qū)的老百姓對心智障礙兒童有了更深的了解，對心智障礙兒童多了一份理解與寬容，為更好的接納心智障礙兒童奠定了基礎(chǔ)。
助殘活動的工作總結(jié)篇七
今年5月15日是第26個法定“全國助殘日”，主題是“關(guān)愛殘疾孩子，發(fā)展特殊教育”。為大力弘揚人道主義精神，倡導扶殘助殘的良好風尚，讓更多的人了解特殊教育，按照沈陽市教育局的決定，我校開展了相關(guān)活動?，F(xiàn)總結(jié)如下。
一、殘疾學生入學情況。
我校目前有殘疾學生2人，其中因病肢殘1人，先天耳聾1人(佩戴人工耳蝸)。兩人均隨班就讀。
二、活動開展情況。
我校在活動中注意加強領(lǐng)導，認真組織，強化宣傳，營造氛圍。
1.召開一次主題班隊會。在第26個法定“全國助殘日”前后，我校及下屬村小均以班級為單位組織了一次以“全國助殘日”為主題的班會，內(nèi)容包括介紹全國助殘日的由來和意義，讓學生更多地了解殘疾人和特殊教育發(fā)展的背景。在活動形式和措辭上體現(xiàn)對殘疾學生的尊重和關(guān)愛，維護他們的自尊心。
2.點擊沈陽特殊教育網(wǎng)。在助殘日前后組織學生300人登陸沈陽特殊教育網(wǎng)(我校無大規(guī)模上網(wǎng)條件)，了解了身邊殘疾學生的生活和學習，同時也全面了解了沈陽特殊教育的發(fā)展狀況。
3.懸掛一幅助殘日宣傳口號。為維護殘疾學生的自尊心，我校懸掛的條幅內(nèi)容為“知識改變命運，教育改善人生”。
因條件限制，校際互動和網(wǎng)上捐助活動沒有參加。
助殘活動的工作總結(jié)篇八
??5月第三個周日是全國助殘日，為迎接第27個全國助殘日，5月6日上午，xx社區(qū)聯(lián)同啟創(chuàng)友鄰社工站開展了“共創(chuàng)綠色生活”微景觀制作活動，豐富殘障人員業(yè)余生活，提升殘障人員動手及表達能力。
??活動當天9點，多對殘疾人家庭準時到達現(xiàn)場，大家歡聚一堂，社工們?yōu)樗麄冑N上姓名牌，他們便安靜而有秩序地圍坐在一起，等待活動的開始。9點15分，在社工姑娘的主持下，活動正式開始。首先，由xx社區(qū)民政主任梁翠冰向活動致詞，代表xx居委會對各位殘疾人致以誠摯的節(jié)日問候。接下來，就由兩支來自明日華府小區(qū)的表演隊伍為觀眾們獻上精彩的舞蹈與太極扇表演，為活動增添一派熱情澎湃的氣氛。
??精彩的表演結(jié)束后，在主持人的引導下，進入第二個環(huán)節(jié)——音樂傳球游戲。隨著音樂的奏響，參加者傳遞著布偶，音樂停止時，布偶停在誰的手上就由誰作自我介紹。小布偶在音樂中被大家緊張地傳遞著，音樂一停，一陣歡呼聲同時響起，拿到球的殘疾人大方地做自我介紹，整個會議室充滿歡聲笑語。
??第三個環(huán)節(jié)，也是重頭環(huán)節(jié)，微景觀植物制作。義工們?yōu)闅埣踩藗兎职l(fā)材料，大家都翹首以待。指導老師在臺上詳細講解制作步驟，大家認真聽講，然后都迫不及待的動起手來，充分發(fā)揮自己的想象力，制作出各種可愛的微景觀植物。
??活動結(jié)束后，大家拿著自己制成的微觀植物成品，各自分享心得體會，并且高興地合影留念。通過本次活動，既提高殘疾人的自信心，又促進其融入社會，更表達了政府對他們的關(guān)愛與鼓勵。
??。
助殘活動的工作總結(jié)篇九
20__年5月15日，為了迎接第__個全國助殘日的到來，呼吁大家來關(guān)注自閉癥群體、來關(guān)愛和幫助自閉癥患者家庭、給他們更多的理解和包容，讓自閉癥患者也能平等、有尊嚴地生活在這個社會!段北溝社區(qū)舉辦了“關(guān)注孤獨癥兒童，走向美好未來”社會倡導活動。
一、以“第__次全國助殘日”為主題開辟專欄板面，對轄區(qū)內(nèi)精神殘疾的郭嘉睿兒童進行了走訪慰問。
礦區(qū)殘聯(lián)領(lǐng)導檀理事長、劉理事長等在社區(qū)協(xié)調(diào)員的陪同下一行來到段北溝16-10-5號家庭慰問郭嘉睿小朋友。檀理事長和劉理事長親切問候了郭嘉睿兒童的爸爸媽媽，深入了解了郭嘉睿小朋友的生活狀況，關(guān)切地詢問目前孩子的學習培訓情況，就目前對郭嘉睿小朋友所面臨的困難及教育、康復情況等等提出的生活需求做好登記，并鼓勵孩子應該樂觀的面對生活。最后，殘聯(lián)領(lǐng)導向郭嘉睿小朋友送上兒童益智積木和300元現(xiàn)金。孩子的天真無邪、活潑可愛讓我們每個人都為之動容。
二、為使殘疾人更方便自如地生活，進一步提高他們的生活質(zhì)量。
近日，段北溝社區(qū)居委及時將區(qū)殘聯(lián)配備的殘疾人康復器具的7份審批登記表送入殘疾人家中。段北溝社區(qū)居委始終把做好殘疾人服務工作、保障殘疾合法權(quán)益、尊重殘疾人人格、發(fā)揮殘疾人的價值作為日常工作的重要服務內(nèi)容。
三、營造宣傳助殘聲勢。
為擴大宣傳力度，增強社會影響，我們社區(qū)工作人員在轄區(qū)主要街道和路段的醒目位置懸掛宣傳橫幅、宣傳口號、張貼宣傳標語，分發(fā)宣傳材料。共張貼宣傳標語3條;發(fā)放宣傳資料200余份。并通過在人流量密集的四礦廣場做社會倡導與康復知識宣傳活動。宣傳和普及了心智障礙兒童康復知識，提高轄區(qū)內(nèi)心智障礙兒童家庭的康復意識，讓段北溝社區(qū)的老百姓對心智障礙兒童有了更深的了解，對心智障礙兒童多了一份理解與寬容，為更好的接納心智障礙兒童奠定了基礎(chǔ)。
助殘活動的工作總結(jié)篇十
日前，香花橋街道黨工委x徐順福來到區(qū)殘聯(lián)，就街道盈中村殘疾人杜惠英女兒學費的落實情況向區(qū)殘聯(lián)衣理事長進行溝通。杜惠英是一名肢體一級殘疾人，其丈夫也是一名肢體殘疾人，女兒現(xiàn)就讀于上海衫達大學（大二）。由于是多殘家庭，故大學一年的學費是一筆不小的開銷。日前，為了能讓其女兒能順利完成學業(yè)，街道黨工委x徐順福同志親自到殘聯(lián)，與區(qū)殘聯(lián)領(lǐng)導溝通其學費落實的情況，這充分表明了黨和x對殘疾人及其家屬的關(guān)愛。
香花橋街道為了緩解殘疾人就業(yè)難的困難，在區(qū)殘聯(lián)的關(guān)心支持下、以及街道黨工委、辦事處的正確指導下，在20xx年征收殘疾人就業(yè)保障金并取得了經(jīng)驗的基礎(chǔ)上，為了使20xx年征收殘疾人就業(yè)保障金能順利進行，街道為此專門成立了征收殘疾人就業(yè)保障金辦公室，由街道社會保障科科長許燕具體負責此項工作。在殘保金征收期間，許燕科長多次深入企業(yè)，向企業(yè)宣傳相關(guān)征收政策，讓企業(yè)能在第一時間了解具體的政策和事宜。功夫不負有心人，許科長的苦口婆心打動了各位老總的心，從而使20xx年街道殘保金的征收工作取得了較好的成績，至8月已經(jīng)收到百余萬元。
多年來，青浦區(qū)司法局助殘宣傳有力度，將殘疾人保障及其他保障殘疾人權(quán)益的法律法規(guī)納入五五普法內(nèi)容，先后制訂07、08、09年度計劃，明確條款。通過新聞媒體及時向全社會宣傳殘疾人保障法和有關(guān)的法律法規(guī)，與青浦報社聯(lián)合舉辦了“法律與道德”專版；電視每周1次播出“法制園地”；“12348”市民咨詢信箱由資深律師就殘疾人威權(quán)知識進行解答；區(qū)廣播電視臺每月一次“青浦110”及雙月檔的'“青浦苑”欄目就相關(guān)殘疾人保障法的宣傳報道。每年五月利用法制主題月，開展法制講座、法律咨詢、法制文藝、有獎競答等；利用“法制宣傳大篷車”，集聲像、版面、咨詢于一體，深入全區(qū)各街鎮(zhèn)、村居社區(qū)進行巡回宣傳，把宣傳殘疾人保障法等相關(guān)法律知識、法律服務、便民服務送到村居民的家門口。積極開展法律“五進”活動，法律進機關(guān)、進鄉(xiāng)村、進社區(qū)、“領(lǐng)導干部下村講法”系列教育活動，有61名委辦局領(lǐng)導深入基層村居委，直面基層群眾進行宣講。
區(qū)法制宣傳辦向144個村、居委贈送圖書柜，建立了250個“法律圖書角”，為全區(qū)各村訂購200余份《法制宣傳掛圖》，還向全區(qū)農(nóng)民贈閱220份《法制宣傳手冊》和殘疾人保障法的宣傳資料。在香花橋、重固等街鎮(zhèn)下轄社區(qū)舉行20多次法制講座，司法系統(tǒng)的法制副校長還深入各中小學校，結(jié)合世博人文精神，開展有關(guān)殘疾人保障的法制輔導，把關(guān)心、尊重殘疾人的意識灌輸?shù)角嗌倌曛腥ァ?BR> 助殘活動的工作總結(jié)篇十一
為保障殘疾人生活、深化殘疾人服務，發(fā)展殘疾人事業(yè)，全縣助殘志愿者為殘疾人提供了豐富多彩、形式多樣的服務，極大地滿足了廣大殘疾人的日常生活、工作需求。
殘疾人作為社會弱勢群體，是最需要關(guān)懷的，為把志愿者助殘融入到全縣工作的各項服務中來，我縣成立了由200人組成的志愿者服務隊伍，這支隊伍在教育局的帶領(lǐng)下，積極開展助殘服務，服務內(nèi)容涉及到殘疾人的日常生活、學習、工作、康復等各種領(lǐng)域。各志愿者隊伍為了更好地做好工作，把服務時間、內(nèi)容、聯(lián)系方式上墻，使殘疾人清楚的知道服務內(nèi)容。
為更好地開展殘疾人助殘服務，我們和民政、婦聯(lián)、團委、工會、殘聯(lián)以及有關(guān)企業(yè)單位密切配合，結(jié)合3月5日學雷鋒、3月8日婦女節(jié)、5月全國助殘日、12月國際殘疾人日等開展活動，在轄區(qū)內(nèi)的`各個廣場、活動室積極開展各種助殘活動。一方面大力宣傳黨和政府的有關(guān)針對殘疾人的政策法規(guī)；另一方面為殘疾人免費體檢、進行康復知識、法律援助、就業(yè)指導、小家電修理、烹飪、插花、美容、編織等服務，這幾年共為殘疾人進行了4600多人次服務。得到廣大殘疾人的一致好評和贊許。
1、志愿者服務的社會化運行不充分。目前我縣志愿者助殘服務活動，大多數(shù)還是由黨政部門組織的志愿者隊伍來發(fā)動的，其運作圍繞各級黨政中心工作的色彩和行政推動的色彩都比較濃厚；而民間性略顯不足，對社會力量和民間資源的動員也就顯得有所欠缺。
2、志愿者里年紀大的占了較高比例，他們一般是黨員、醫(yī)生、老師以及退休人員，他們熱情很高，也很愿意為殘疾人服務，但由于平時工作繁忙、年紀偏大對助殘服務投入的精力有限。
3、青少年較少愿意當志愿者，因為他們主要精力在于學習、工作，即使參加活動，也因沒特長、沒經(jīng)驗而使服務做的不夠圓滿。因此，建議上級部門建立聯(lián)系和吸納各類志愿服務組織的各級志愿者協(xié)會，成立各級志愿者管理服務中心，建立健全志愿服務保障機制，為志愿服務事業(yè)發(fā)展奠定堅實基礎(chǔ)。
xxx。
二0xx年十月十三日。
助殘活動的工作總結(jié)篇十二
重申“助殘日”,本身就意味著無視和可悲。
不知從何時起，我們的節(jié)日、活動日已經(jīng)太多，多得幾近數(shù)不過來。一年365天，元旦，春節(jié)，五一，六一，七一，八一，十一……間或還會有母親節(jié)，父親節(jié)，教師節(jié)，護士節(jié)，記者節(jié)……中國的節(jié)不夠，我們還引進了情人節(jié)、圣誕節(jié)、萬圣節(jié)……可是，我相信，沒幾個人會記得今天這個“全國助殘日”,因為我們大多數(shù)人不是殘疾人，或者自以為不是殘疾人。這個活動日與我們無關(guān)。
一個人無視無所謂，那兩個、三個、多個人無視，就令人感到很悲哀，極難過。
看到前方發(fā)回來一組組探訪活動的照片，雖然看不到他們的眼淚，而我卻哭了，是對著屏幕無聲地哭，哭到淚水止不住。當我的視線離開電腦，離開新田論壇，握著方向盤漫然地行走在城市邊緣時，就一遍遍地問自已：你為什么哭？何至于哭？到底是因為委屈、怨怒，是無奈、無助，還是善良、憫人，或者不過是突然襲來的悲涼和心寒？沒有答案，也找不到答案。
經(jīng)歷了太多的網(wǎng)事風云，經(jīng)歷了太多的人世滄桑。我很久都不曾哭了，特別是好久好久不曾對著電腦顯示器哭了。我以為我的淚水流干了，可原來這些淚水還在身體的某處；我以為我已經(jīng)麻木了，可原來即便是先天性心臟脆弱也阻擋不了它仍在跳動，仍會感傷。
他們是身體殘疾，而我們是心理殘疾。
這次活動是不是這樣就助殘了，就這樣活動日就圓滿勝利地結(jié)束了？
不！沒有！這是我們每個人的活動日，我們何償不是殘疾人！
是的，我們都是殘疾人。這個“我們”,包括你我，他和她……原來我們都是殘疾人。他們不過是身體殘疾，而我們也許是心理殘疾，這個助殘日是我們每個人的活動日。
別不承認。其實，我們都是殘疾人。
不必同情他們，他們不需要同情，某種意義上說，他們比我們更堅強。
而我們，該同情的該審視的是自已的內(nèi)心，因為我們是心理的殘疾，靈魂的殘障……。
就在前兩天還在某網(wǎng)站看到一貼【新田政府真漂亮的】帖子，是的沒錯，當時我看到時也很想留下幾行文字，身為一名新田人，看到政府辦公樓能有今天這般模樣，也會感到一種驕傲感。自豪感?？墒恰斒种缚拷I盤時又輕輕的挪開了，因為…經(jīng)歷過那么多次義工愛心活動之后，那一排排搖搖欲墜的瓦房。那一張張無助的面孔又會出現(xiàn)在我眼前，剎那間，政府辦公樓和這些畫面像陳年影像般在我眼前交錯著。無意去評論相關(guān)部門的'是非功過，大家也看到政府部門也一直在努力改善弱勢群體的生活…只是覺得…我們能做的遠遠不止這些。
一個由網(wǎng)絡發(fā)起的公益愛心團隊于開始活躍在新田片區(qū)。他們身穿紅馬甲穿街走巷，深入了解調(diào)查社會弱勢群體，殘疾智障人士。孤兒等等，并第一時間冒著嚴寒，頂著酷暑將愛心人士捐獻的物資送到需要的人群.雖然我們所能做的并不多，我們的力量也很微薄，或許不能起到很大的帶動作用。但是，我們相信，積少成多，每個水滴匯集起來就會是一片海洋。希望我們的活動能讓愛的聲音開啟他們無聲的世界，讓愛的旋律。愛的陽光灑滿每個人的心房。希望每一個人都獻出自己的一片愛心，關(guān)注殘疾人生活并支持殘疾人事業(yè)。加入幫殘助殘這支特殊而又神圣的義工隊伍中來，讓我們與這個社會多一份溝通。多一份理解。多一份融入。多一份友愛。更多一份力量！
“第21次全國助殘日”,需要“助”的有你，有我，還有他（她）！先“自助”吧！
助殘活動的工作總結(jié)篇十三
3月14日的下午三點，我和景彤一起來到中山路做義工。
我們來到“愛心小屋”集合，王忠武叔叔跟大家介紹了一下活動的主題。今天的義工分成六個小組，第一組的牌子是：善心善行365——出門遛狗講文明；第二組的牌子是：善心善行365——公共設施要愛惜；第三組的牌子是：善心善行365——車輛請勿亂停放；第四組的牌子是：善心善行365——過街請走斑馬線；第五組的牌子是：善心善行365——出行垃圾不落地；第六組的牌子是：善心善行365——公共場所不吸煙。我和景彤被分到第五組，我們倆舉著“出行垃圾不落地”的牌子，穿梭在中山路的大街小巷。剛要把垃圾扔到地上的叔叔阿姨們看到了我們上面牌子的字，反思了一下，就乖乖地把垃圾放入了垃圾桶。
我很高興大家這樣做，因為大家講文明了。凡是看到我們手上牌子的人都會向我們投來贊賞的目光，然后很自覺地把垃圾放入垃圾桶中，每次看到這一幕幕，我特別開心。
今天我們小小的.義工活動讓大家知道了“出行垃圾不落地”讓中山路變得了更加美麗！
助殘活動的工作總結(jié)篇十四
總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究，做出有指導性的經(jīng)驗方法以及結(jié)論的書面材料，它可以有效鍛煉我們的語言組織能力，因此十分有必須要寫一份總結(jié)哦。那么總結(jié)應該包括什么內(nèi)容呢？以下是小編幫大家整理的社區(qū)助殘日活動工作總結(jié)，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
20xx年5月18日是第二十五次全國助殘日，朝陽新區(qū)管委會光明路社區(qū)結(jié)合社區(qū)實際，從5月12日—5月18日開展了助殘日系列活動?，F(xiàn)將助殘日活動情況總結(jié)如下：
5月5日，社區(qū)召開了開展全國助殘日活動工作會議，對助殘日活動做出安排。會議強調(diào)助殘日工作事關(guān)殘疾群體切身利益，事關(guān)和諧社區(qū)建設的.大局，要在全社會大力弘揚人道主義思想，倡導友愛、互助、融合、共享的理念，形成扶殘助殘的良好社會風尚，把開展助殘日活動作為一項重要工作抓緊抓好，切實做好社區(qū)助殘日的各項工作。
為扎實做好助殘日活動，社區(qū)結(jié)合自身情況，制定貼近實際、貼近生活、貼近居民的實施方案。并在活動的內(nèi)容和形式上力求創(chuàng)新、辦出特色，講求實效。使助殘日工作主題明確、組織到位、職責明確，分工明確、責任到人。
為做好今年助殘日的各項工作、深入了解基層殘疾人的基本狀況及所面臨的主要困難和問題，為殘疾人辦實事、解難題、出實效，社區(qū)采取了社區(qū)居民喜聞樂見的方式，多題材、多角度、有針對性的開展了一系列助殘日工作。
1、開展走訪慰問活動
在全國助殘日期間，社區(qū)工作人員積極走訪慰問殘疾人家庭，了解殘疾人家庭存在的困難和問題，勉勵殘疾人自強、自立，并幫助殘疾人解決生活中的實際困難。尤其針對殘疾低保戶、殘疾低保邊緣戶家庭，重點向他們宣傳大病救助、臨時救濟等惠民政策，幫助他們在符合政策的條件下充分享受國家惠民政策的陽關(guān)。
2、利用社區(qū)滾動大屏宣傳助殘日宣傳口號。利用社區(qū)公示欄張貼助殘日宣傳口號。
3、展出一期板報，宣傳社區(qū)開展助殘日活動，宣傳助殘日口號。
認真組織開展好此次全國助殘日活動，對于在全社會大力弘揚人道主義思想，倡導友愛、互助、融合、共享的理念，充分營造關(guān)心幫助殘疾人的良好社會輿論環(huán)境，形成扶殘助殘的良好社會風尚具有重要意義。
助殘活動的工作總結(jié)篇十五
5月16日，為了迎接全國助殘日的到來，呼吁大家來關(guān)注自閉癥群體、來關(guān)愛和幫助自閉癥患者家庭、給他們更多的理解和包容，讓自閉癥患者也能平等、有尊嚴地生活在這個社會！xx社區(qū)舉辦了“關(guān)注孤獨癥兒童，走向美好未來”社會倡導活動。
礦區(qū)殘聯(lián)領(lǐng)導檀理事長、劉理事長等在社區(qū)協(xié)調(diào)員的陪同下一行來到xx17-10-5號家庭慰問郭嘉睿小朋友。檀理事長和劉理事長親切問候了郭嘉睿兒童的爸爸媽媽，深入了解了郭嘉睿小朋友的生活狀況，關(guān)切地詢問目前孩子的學習培訓情況，就目前對郭嘉睿小朋友所面臨的困難及教育、康復情況等等提出的生活需求做好登記，并鼓勵孩子應該樂觀的面對生活。最后，殘聯(lián)領(lǐng)導向郭嘉睿小朋友送上兒童益智積木和300元現(xiàn)金。孩子的天真無邪、活潑可愛讓我們每個人都為之動容。
近日，xx社區(qū)居委及時將區(qū)殘聯(lián)配備的殘疾人康復器具的7份審批登記表送入殘疾人家中。xx社區(qū)居委始終把做好殘疾人服務工作、保障殘疾合法權(quán)益、尊重殘疾人人格、發(fā)揮殘疾人的價值作為日常工作的重要服務內(nèi)容。
為擴大宣傳力度，增強社會影響，我們社區(qū)工作人員在轄區(qū)主要街道和路段的醒目位置懸掛宣傳橫幅、宣傳口號、張貼宣傳標語，分發(fā)宣傳材料。共張貼宣傳標語3條;發(fā)放宣傳資料200余份。并通過在人流量密集的四礦廣場做社會倡導與康復知識宣傳活動。宣傳和普及了心智障礙兒童康復知識，提高轄區(qū)內(nèi)心智障礙兒童家庭的康復意識，讓xx社區(qū)的老百姓對心智障礙兒童有了更深的了解，對心智障礙兒童多了一份理解與寬容，為更好的接納心智障礙兒童奠定了基礎(chǔ)。
助殘活動的工作總結(jié)篇十六
首先，允許我代表螢火蟲助殘社對各位的光臨表示由衷心的歡迎與感謝！
螢火蟲助殘社一直注重志愿者隊伍的管理與建設，深知要有好的助殘服務首先要有正確的理念；深信一支好的志愿者團隊必須要有能吃苦奉獻的領(lǐng)導班子。在20xx年我們完善了螢火蟲助殘社的管理層建設，建立了以社會助殘活動管理為主導的管理體系，將網(wǎng)絡管理和社會活動管理分開，社會活動管理和網(wǎng)絡管理共有10人負責，重大活動采用民主協(xié)商的辦法解決。在用人制度上，我們遵循“平等用人、進出自由”的方針，無論健殘都有參與螢火蟲助殘社管理的機會與權(quán)利，只要擁有助殘服務的熱情與志同的理念，具備一定的管理水平，并有時間為大家服務，我們就邀請他加入管理隊伍。我們要求管理人員加強學習，正確的領(lǐng)會和宣傳政府的助殘扶貧政策，不斷提高自身素質(zhì)更好的為大家服務。
20xx年也是螢火蟲助殘社制度建設的開始年，我們初步制定了一些相關(guān)的管理制度和職責規(guī)定，通過我們的健殘互助實踐活動，從另一個方面也體現(xiàn)了社會的和諧。我們的助殘活動得到了社會的認可，全年參與螢火蟲助殘社活動的健全人和殘疾人有1000多人次，每一位參與活動的人都是收益者，他們在活動中互相幫扶，增加了了解、增進了友誼，為殘疾人平等的參與社會活動做了有益的事。我們的志愿者中有普通職員、學生、企業(yè)白領(lǐng)、工商業(yè)經(jīng)營者、自由職業(yè)者、社區(qū)工作者、公務員還有新聞記者等。我們的志愿者不僅有熱情還很專業(yè)，王彥軍和丁老師都是特教老師，對腦癱孩子的康復訓練有一定的工作經(jīng)驗，當他們得知有個腦癱孩子不能行走，而且還是雙目失明的情況后，主動上門對其進行康復指導。
20xx年6月在區(qū)殘聯(lián)、寧海路街道的關(guān)心幫助下，于11月注冊成立了螢火蟲助殘站，為螢火蟲們更好的服務于殘疾人提供了新的平臺。
20xx年螢火蟲助殘社共組織參與了大小活動40余次助殘公益活動。今年5月的四川賑災活動，螢火蟲助殘社立即與南京義工網(wǎng)聯(lián)手，一起走向街頭為賑災義演義賣、組織志愿者獻血；7月，螢火蟲助殘社在鼓樓區(qū)殘聯(lián)領(lǐng)導的支持下，與寧海路街道、鼓樓區(qū)愛心助殘協(xié)會、鼓樓區(qū)肢體殘協(xié)會攜手組織了“看海圓夢”活動，帶領(lǐng)一批殘疾人去山東日照看海，實現(xiàn)了他們的夢想。這次活動產(chǎn)生了巨大的社會反響，很多人被志愿者們的善舉所感動，為圓夢的人而高興。有個網(wǎng)友在版上留言說：“這不是看海，是在湯（趟）大海。”一語道出了其中的'艱辛和困難，這次活動讓很多健全人和殘疾人成了知心朋友，志愿者的艱辛也感動了每一位殘疾朋友和他們的家屬，殘疾朋友的自強樂觀精神也深深的感染著志愿者們。本月初我們還東南大學志愿者組織了螢火蟲祭奠南京大屠殺遇難同胞的活動。
十月份螢火蟲的部分志愿者應邀參加了善諾健康互助公益團體的拓展培訓，提高了螢火蟲助殘社的團隊合作精神，使我們管理團隊的管理水平等到了提高。
我們認為這些活動為廣大志愿者提供了獻愛心的機會；為殘疾朋友參與社會活動提供了必要的幫助，這是對社會助殘資源的整合，也是“無障礙社會”建設的一個方面。
助殘活動的工作總結(jié)篇十七
世界因為有愛才美麗，因為有愛，心更美，人更美！
20xx年全國助殘日大型公益活動昨天已經(jīng)圓滿結(jié)束了，累，并快樂著！在此，我代表樂一融合幼兒園的全體患自閉癥和智力障礙的寶貝們感謝所有支持、關(guān)心、關(guān)愛和幫助過和正在幫助著我們的愛心企業(yè)和愛心人士！謝謝！感謝您，祝福您！
為了這次活動，從五一節(jié)前我就開始準備，五一后就忙這一件事。也不知道自己一天在忙些什么，總是忙著......
在這里，我特別感謝以下愛心企業(yè)和個人：
當聽說我們要做全國助殘日活動的時候，安格龍翔藥業(yè)有限公司的總經(jīng)理王濤馬上就答應幫助我們的孩子，做一對一的幫扶。
去年安格龍翔第一次來幼兒園后，他們就一直在關(guān)心和幫助著我們這些寶貝。五四青年節(jié)這一天，安格龍翔的青年朋友在人力資源部經(jīng)理嚴軍得帶領(lǐng)下再次來到了幼兒園，他們給孩子們帶來了好吃的好玩的東西。而且，在那天，幾個朋友還和孩子們比賽跳羊角球，他們?yōu)楹⒆觽儙砹司实墓?jié)目。去年圣誕節(jié)，總經(jīng)理王濤帶著他們的員工來幼兒園和孩子們一起過圣誕節(jié)，這是他們第一次走近這些寶貝。王總感觸很深，當時就做了決定，要一直幫助我們這些寶貝！
是的，安格龍翔藥業(yè)有限公司做到了！今年的助殘日，也就是昨天，他們?yōu)槲覀兙栀?1600元現(xiàn)金，捐贈了價值近30000元的鈣片?，F(xiàn)金主要用于幼兒園貧困家庭孩子的救助，鈣片是給小朋友們補鈣用的。
金科集團的王丹鳳找到我，說要幫助我們幼兒園的孩子們，這，讓我非常吃驚！到今天，我也不知道他們是怎么找到我的。剛剛我打電話問了一下聯(lián)系我的王丹鳳，她說王熠丹總經(jīng)理是從她的一個朋友那里知道我的，我是她朋友的同學。
這些，真的是驚喜！
昨天，重慶市金科實業(yè)（集團）有限公司的20多個員工在他們黨委書記、監(jiān)事會主席陳顯倫的帶領(lǐng)下來到了活動現(xiàn)場，并我們的寶貝們帶來了1臺投影儀及學習用品一批，總價值30000元的物資！
對于我們來說，讓孩子們開心，保證孩子們的安全是前提。場地的問題，是首要的。想不到，我們門口的酒店，在五一前就被人家給訂了，我們沒法使用。五四青年節(jié)在美心那邊參加活動，我遇到了美心策劃總監(jiān)盧小慶，當他聽說我們沒有場地的時候，他主動找我說，他們洋人街有很多地方可以用，金色大廳還有水上舞臺都是很好的。我欣喜若狂：我們的寶貝們終于可以去大型舞臺上展示自己了！我的第一個心愿實現(xiàn)了！同時，美心集團還免費給我們的孩子們提供午餐，免費讓我們的寶貝們在洋人街玩耍。
昨天，我們的活動如期的在美心洋人街水上舞臺舉行。孩子們的表現(xiàn)很不錯，大家都很興奮，非常的開心。
關(guān)于本次活動，最最應該感謝的，是巴南區(qū)殘疾人聯(lián)合，沒有王智剛理事長他們的支持和幫助，我們的活動是沒法開展的。第一，巴南區(qū)殘聯(lián)對愛心企業(yè)和愛心人士對患自閉癥和智力障礙的孩子予以了高度的肯定，并提出要給他們以表彰，為了感謝愛心人士和愛心單位的善行，我們區(qū)殘聯(lián)主動提出要給扶殘助殘的單位授牌，給愛心人士頒發(fā)“愛心大使”的榮譽證書。同時，對于長期支持和幫助特殊兒童的大學生志愿者，區(qū)殘聯(lián)也予以了表彰，并給他們頒發(fā)“扶殘助殘優(yōu)秀志愿者”的榮譽證書；第二，巴南區(qū)殘聯(lián)在巴南區(qū)尋找家庭貧困的殘疾兒童家庭，并予以救助。田世雄和王力兩位貧困孩子，得到了每月500元的救助款；第三，為了更好的保證孩子們的出行安全，我們區(qū)殘聯(lián)派車接送我們的孩子。
對于本次活動，南岸區(qū)殘疾人聯(lián)合會也給予了我們大力的支持和幫助，當文科理事長知道我們的活動在南岸區(qū)舉行，他也給我們幼兒園捐贈了10000元現(xiàn)金，以支持我們的活動和幫助我們的孩子。
重慶市夏雨裝飾設計有限公司的夏剛同志知道我們的助殘日活動后，也主動為他們的寶貝們捐贈了5000元現(xiàn)金，我?guī)煾笍埛€(wěn)琪也給我們的捐贈了20xx元現(xiàn)金。
5月13日下午，珊瑚實驗小學的同學們在老師和家長的陪同下，來到了我們幼兒園，他們?yōu)槲覀兊男∨笥褞砹司实墓?jié)目，他們和我們的小朋友一起玩耍，同時，他們還為我們帶來了我們每天都需要用的打印紙（孩子們的作業(yè)需要反復練習，我們的作業(yè)都是復印的，沒有專門的習題和卷子這些），還有學習用品和孩子們喜歡的零食。
與此同時，鐵路中學也和我們建立了長期的聯(lián)誼與幫扶關(guān)系，昨天，他們還為我們帶來了節(jié)目，女生獨唱《愛在天地間》。
當著名書法家藤子瑛、成劍、肖富雄等得知我們的助殘日活動候，他們都很熱情，要再次來看看我們的寶貝們，并在現(xiàn)場捐獻了他們的墨寶，為孩子們送上了節(jié)日的禮物。
在這里，我們不得不提到大學生志愿者，來自于重慶交通大學，重慶教育學院，重慶工商大學，重慶理工大學，重慶城市職業(yè)技術(shù)學院，重慶郵電大學還有重慶師范大學的同學們。尤其是前面6所高校的志愿者們，他們非常的辛苦，每個志愿者陪伴和照顧一個我們幼兒園的孩子，那種辛苦與責任，是很難用語言來描述的。
在活動現(xiàn)場，各種狀況都有。有的小朋友看到小賣鋪就要去拿東西；有的看到車子就想去坐；有的小朋友一定要離開，要到處跑；有的小朋友為了不坐在位置上，一直不停的去上廁所；有的小朋友，出來時有鞋子，一會兒鞋子卻不見了；有的小朋友忽然拉屎在褲子里了，流尿在褲子上了......
參加這一次活動的志愿者，除了工作人員，就都是一幫一的志愿者了。為了確保安全，我們把每個志愿者的電話、名字都一一登記，然后把每個孩子的名字和每個志愿者一一對應，力氣大的男生負責調(diào)皮好動的孩子，每個組都有負責的'老師，電話號碼都一一對應。
即使是這樣，昨天也出現(xiàn)了不少的問題，有少數(shù)志愿者的電話號碼掉了位，有少數(shù)志愿者的電話打不通，老師們就圍著孩子們轉(zhuǎn)。我們的孩子都是穿著校服出去的，只要有孩子離開我們的視線，馬上就有老師和工作人員“攔截”。昨天，我們幼兒園的40多個教職員工都參加了這次活動。
是的，這樣的機會是很難得的。
本來，我們是計劃把那幾個最調(diào)皮很難管的寶貝們留在幼兒園的。想想，既然是孩子們的節(jié)日，而且，是大型活動，我們還是應該給孩子們機會，讓每個孩子都能感受到這樣的氛圍。
于是，頂著重重壓力，最后，我還是決定讓每個孩子都出現(xiàn)在活動現(xiàn)場。同時，我們的活動安排是每一個寶貝都能上臺表演節(jié)目。
很遺憾，由于孩子們的狀況百出，最后，我們的車子到達洋人街已經(jīng)九點了，加上分配志愿者和學生，做一幫一耽誤了很多時間，我們的活動，本來計劃九點半開始，最終卻只能在十點開始。由于時間關(guān)系，昨天我們?nèi)∠?個節(jié)目，一個是大合唱《熊貓咪咪》，一個是幼兒廣播體操，所以，有部分孩子沒能到舞臺上去表演，很遺憾。
雖然中途有志愿者以上廁所為由離開，也有志愿者把孩子交給老師后不聲不響的離開的，但昨天，沒有一個出一點點問題，尤其是安全問題。就這一點，已經(jīng)讓我非常欣慰了！
孩子們的表現(xiàn)，昨天，是非常棒的！
舞臺上的他們，真的很棒！不怯場，非常有舞臺經(jīng)驗的他們，能很好的接受掌聲了。
活動在12:30結(jié)束。部分孩子先回幼兒園了，大班的孩子，由于車子沒到，去坐了小火車。本來是打算在洋人街玩半天的，但因為天氣的原因，我們不得不取消了這一活動，有些遺憾。
本次活動能順利舉行，我們要特別感謝巴南區(qū)殘聯(lián)，感謝大學生志愿者朋友們！尤其是幾所高校的大學生志愿者負責人，他們?yōu)榱诉@次活動，來幼兒園開會討論活動的事情，就好幾次，到現(xiàn)場查看場地，送音樂去洋人街，第二天早上很早就去美心洋人街布置場地等等......
同時，我也要感謝我們幼兒園的老師們，他們不僅要給孩子們編排節(jié)目，還要完成每天的教學任務，還要安排本次的日程與細節(jié)，包括志愿者與學生的對接與分工，等等。
5月12日晚上，陳茜、張小梅、楊珊珊還有幾個老師，做第二天的準備工作到12點多，賀秀蓉老師是凌晨3點才休息的，我是4點半從辦公室出發(fā)回家的。
有人說我很厲害，如此大型的活動，一個人就可以做出來。不是的，我只是一個總導演而已。真正能干的，不是我，而是我的老師們！能干的人不是我，而是我身邊默默支持和幫助著我的大學生志愿者朋友和支持著我的師兄師姐師傅及其他好朋友們！
20xx年全國助殘日活動已經(jīng)順利結(jié)束，活動雖然結(jié)束了，但愛的接力，才剛剛開始。我相信，當大家認識和了解了這些寶貝后，會有越來越多的愛心企業(yè)和愛心人士加入我們這個愛心隊伍的。
世界因為愛而美麗。我相信，孩子們的世界會越來越美！
明天是全國助殘日，在這里，我要祝福我的寶貝們：節(jié)日快樂！天天開心！