社會實踐周的自我總結(jié)大全(13篇)

字號:

    寫總結(jié)可以幫助我們清晰地了解我們的優(yōu)點和不足,進(jìn)而改進(jìn)自己的表現(xiàn)。在寫總結(jié)之前,可以先列舉出需要總結(jié)的關(guān)鍵點和重要收獲。通過閱讀這些總結(jié)范文,我們可以學(xué)習(xí)到一些寫作技巧和思考方式。
    社會實踐周的自我總結(jié)篇一
    今年暑假,我利用假期參加有意義的社會實踐活動,接觸社會,了解社會,從社會實踐中檢驗自我,這次的社會實踐收獲不少。
    一、在社會上要善于與別人溝通。經(jīng)過一段時間的尋找工作讓我認(rèn)識更多的人。工作總結(jié)如何與別人溝通好,這門技術(shù)是需要長期的練習(xí)。以前工作的機(jī)會不多,使我與別人對話時不會應(yīng)變,會使談話時有冷場,這是很尷尬的。人在社會中都會融入社會這個團(tuán)體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,更事半功倍。別人給你的意見,你要聽取、耐心、虛心地理解。
    二、在社會中要有自信。自信不是麻木的自夸,而是對自我的本事做出肯定。在多次的面試中,明白了自信的重要性。你沒有社會工作經(jīng)驗沒有關(guān)系。重要的是你的本事不比別人差。社會工作經(jīng)驗也是積累出來的,沒有第一次又何來第二、第三次呢?有自信使你更有活力更有精神。
    三、在社會中要克服自我膽怯的心態(tài)。開始放假的時候,明白要打暑假工時,自我就害怕了。自我覺得困難挺多的,自我的社會經(jīng)驗缺乏,學(xué)歷不足等種種原因使自我覺得很渺小,自我懦弱就這樣表露出來。幾次的嘗試就是為克服自我內(nèi)心的恐懼。如工作的領(lǐng)班所說的“在社會中你要學(xué)會厚臉皮,不怕別人的態(tài)度如何的惡劣,也要簡便應(yīng)付,大膽與人對話,工作時間長了你自然就不怕了?!逼鋵嵱姓l一生下來就什么都會的,小時候天不怕地不怕,嘗試過吃了虧就害怕,當(dāng)你克服心理的障礙,那一切都變得容易解決了。戰(zhàn)勝自我,僅有征服自我才能征服世界。有勇氣應(yīng)對是關(guān)鍵,如某位名人所說:“勇氣通往天堂,怯懦通往地獄。”
    四、工作中不斷地豐富知識。知識猶如人體血液。人缺少了血液,身體就會衰弱,人缺少了知識,頭腦就要枯竭。
    以上是我自我覺得在這次暑假社會實踐學(xué)到了自我覺得在社會立足必不可少的項目。
    正是因為有這樣的環(huán)境,正激起了我要在暑假參加社會實踐的決心。個人簡歷我要看看我能否在惡劣的環(huán)境中有本事依靠自我的雙手和大腦維持自我的生存,同時,也想經(jīng)過親身體驗社會實踐讓自我更進(jìn)一步了解社會,在實踐中增長見識,鍛煉自我的才干,培養(yǎng)自我的韌性,更為重要的是檢驗一下自我所學(xué)的東西能否被社會所用,自我的本事能否被社會所承認(rèn)。想經(jīng)過社會實踐,找出自我的不足和差距所在。
    那么,我的社會實踐活動就從我的找工作拉開了序幕。經(jīng)過艱苦的找尋工作,很多的地方的招聘都要有工作經(jīng)驗的優(yōu)先,一聽說我沒有經(jīng)驗就跟我說“這樣吧,你回去等消息吧,如果需要的詳,我會通知你的”。最終在親戚的幫忙下,我的社會實踐單位是房屋拆卸公司。我的工作資料就是組織與策劃,經(jīng)費與預(yù)算,與客戶交流做宣傳,打電話預(yù)約客戶,并在三天之內(nèi)打回訪電話。在實踐的這段時間內(nèi),我?guī)兔与娫?,?fù)印資料,整理文件等,感受著工作的氛圍,這些都是在學(xué)校里無法感受到的,并且很多時候,我不時要做一些工作以外的事情,有時要做一些清潔的工作,熱門思想?yún)R報在學(xué)校里也許有教師分配說今日做些什么,明天做些什么,但在那里,不必須有人會告訴你這些,你必須自覺地去做,并且要盡自已的努力做到最好,一件工作的效率就會得到別人不一樣的評價。
    在學(xué)校,僅有學(xué)習(xí)的氛圍,畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場所,每一個學(xué)生都在為取得更高的成績而努力。而那里是工作的場所,每個人都會為了獲得更多的報酬而努力,無論是學(xué)習(xí)還是工作,都存在著競爭,在競爭中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方,也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人,以提高自已的本事!記得教師以往說過大學(xué)是一個小社會,但我總覺得學(xué)校里總少不了那份純真,那份真誠,盡管是大學(xué)高校,學(xué)生還終歸堅持著學(xué)生的身份。而走進(jìn)企業(yè),接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等,關(guān)系復(fù)雜,但我得去應(yīng)對我從未應(yīng)對過的一切。在這次實踐中,我感受很深的一點是,在學(xué)校,理論的學(xué)習(xí)很多,并且是多方面的,幾乎是面面俱到;而在實際工作中,可能會遇到書本上沒學(xué)到的,又可能是書本上的知識一點都用不上的情景。
    或許工作中運用到的只是很簡單的問題,只要套公式似的就能完成一項任務(wù)。有時候我會埋怨,實際操作這么簡單,但為什么書本上的知識讓人學(xué)得這么吃力呢?這是社會與學(xué)校脫軌了嗎?也許教師是正確的,雖然大學(xué)生生活不像踏入社會,可是總算是社會的一個部分,這是不可否認(rèn)的事實??墒怯袝r也要感激教師孜孜不倦地教導(dǎo),有些問題有了有課堂上地認(rèn)真消化,有平時作業(yè)作補(bǔ)充,我比一小部分人具有更高的起點,有了更多的知識層面去應(yīng)付各種工作上的問題,作為一名新世紀(jì)的大學(xué)生,應(yīng)當(dāng)懂得與社會上各方面的人交往,處理社會上所發(fā)生的各方面的事情,這就意味著大學(xué)生要注意到社會實踐,社會實踐必不可少。
    社會實踐周的自我總結(jié)篇二
    此次暑期社會實踐是我的第一次社會實踐活動,心里面感覺毛毛,很是沒有底,但是自己總是要長大,總要走出保護(hù)的壁壘,總要出去經(jīng)歷風(fēng)雨,我要去做的社會實踐是做精雕模具,他的地點是中國的紐扣之都----溫州市橋頭鎮(zhèn),他有著悠久的紐扣商業(yè)基礎(chǔ),在次基礎(chǔ)上他慢慢的封滿自己的羽翼,現(xiàn)在已經(jīng)是形成了集開發(fā),生產(chǎn),銷售為一體的紐扣基地了,在本次實踐之前,我對此略有了解,在頭腦中有一個迷糊概念,我想,這次活動的意義也就是使我更加專注于自己的專業(yè)知識,使我的專業(yè)知識充分的應(yīng)用到實踐中去,真正融入到社會。
    整理好行囊,我踏上了實踐之路,走出校門還是青澀的我,在行囊包里放進(jìn)了我的最愛----管理學(xué)書籍及英語相關(guān)書籍,走進(jìn)里面看到熟悉而又陌生的機(jī)器,聞到了飄進(jìn)鼻孔的煤油的味道,好像是聞到了社會的味道,進(jìn)入工作流程,剛開始的我還是按照學(xué)校的作息制度來安排自己的事情,慢慢的我覺得,原來我錯了,在現(xiàn)實的面前,人總是那樣的脆弱,那么的經(jīng)不起考驗,天真的我,在現(xiàn)實面前屈服了,我不得不放棄了我的午休,在中午,一次次強(qiáng)烈的睡意向我襲來,當(dāng)時的感嘆,怎一個"累"字了得,社會和生活也許就是這樣,我們不得不一遍遍的隨著他的變動而變動,生活已經(jīng)不能用充實來形容了,每天早起抽出30分鐘到40分鐘的時間來看帶來的書籍,每當(dāng)看到書的時候,我就是感覺有一種莫名的激動,睡意全無,整個人都會融入到其中,體會著里面深刻的分析以及經(jīng)典的案例,甚至每一個字都讓我毛骨豎立,書看完后,就要到工作的時間了, 同樣要第一個走進(jìn)工作的地方,因為我時刻在提醒自己,無論做什么事情,都要以一個主人翁的態(tài)度去對待,取得上司和同事的認(rèn)可,那么我們以后的工作環(huán)境就會得到很大的提高。
    日子在重復(fù),翻過的書頁在變厚,操作機(jī)器也更加熟練,同樣自己的心智也在明朗,同事間的關(guān)系也在升溫,開始了初步的傾心交談,生活總是在你不經(jīng)意間給你一個驚奇,就在我要離去之前的半個月的時間了里,老板走了,外面全部的應(yīng)酬和幾個員工的出住及開銷,全都由我一個人來承擔(dān),當(dāng)?shù)谝惶爝^去的時候,我感覺還沒有什么特別的,但是,到以后的時間了,是我在整個假期里最難熬的日子,恐懼,失望,悲傷.......全都不約而同的朝著我的方向走來,受氣已是"家常便飯"每天沒有三四次那就是不正常的了,天知道是怎么回事,老板走了,來的貨反而變多了,心急的我變的有些急躁,對員工的態(tài)度也變的暴烈了,客戶一遍一遍的催著要貨,我只能是再三的祈求寬限一些時間,本來速度就很慢了,客戶有說貨的質(zhì)量不符合要求,要我們重做,我們無語了,客戶是上帝呀!但他們也就是看到老板不在,一次次的找我們的差錯,更有甚的是我有時要說著違心的話,去競爭對手那里讓他們幫我們做貨,請附近的技術(shù)高的來幫我們做,能用的方法我都會去試,無論是丟不丟面子,那是的我就是一個目的,把貨趕完,等到老板來的時候,還給他一個蒸蒸日上的部門。
    現(xiàn)在實踐性的工作是結(jié)束了,但是留給我的是深思和財富,通過這次實踐,讓我真正的體會到了做為一個員工,做為一個老板的辛苦。通過自己的先員工后代老板的日子,不同的位置和視角去看待,無論我們做什么事情,我們都要把自己應(yīng)該做的事情做的更好,以一個主人翁的態(tài)度去對待每一件事,同時也要注重團(tuán)隊合作的重要性,時刻不要忘記了"團(tuán)隊 team work",有時,競爭對手也可以team work,在實踐中,通過把自己學(xué)到的知識應(yīng)用到工作中去,讓我首次體會到了知識的巨大力量,但是,還有好多是不適用的,反而是適得其反,真切感受到了"紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行"的真正意義。
    與此同時,我也看到了知識人才的嚴(yán)重缺乏,首先是管理方面的系統(tǒng)的管理知識,以及對企業(yè)業(yè)務(wù)的真正理解,另一方面則是在決策系統(tǒng)中需要的統(tǒng)計方面的知識。同時感受到了知識的交叉是多么重要,但通過這次員工和老板變換的事件,我不僅學(xué)習(xí)和實踐了一種調(diào)查了解的方式而且還學(xué)會了一種工作的方式,進(jìn)行了一次將所學(xué)知識與社會實際需求的結(jié)合,明確了社會的需求。以后我們要充分利用大好時光,好好學(xué)習(xí)知識,以便在今后做到學(xué)以致用,貢獻(xiàn)自己的一份力量。
    的確,時間總是在不經(jīng)意間從指尖流逝!回過頭來看看這將近兩個月來的歷程,我覺得自己是幸運的,可以參加這樣一個有意義的活動,給自己一個提升的空間,也給了自己一個增長社會經(jīng)驗的機(jī)會。盡管實踐生活比想象中的更累更苦,但正是這種苦與累磨練了一個人的意志,也真真正正地鍛煉一個人的素質(zhì),相信這便是此次暑期社會實踐的意義。一個人的成長之路,永遠(yuǎn)都不會是一片坦途,必須在不斷地歷練中成長,在不斷地磨練下走出一片屬于自己的天地。作為一名大學(xué)生,就更應(yīng)該發(fā)揚與傳承吃苦耐勞的精神。保持一種積極向上的心態(tài),展現(xiàn)大學(xué)生良好的精神風(fēng)貌。我也會盡自己最大的努力在以后的社會實踐中貢獻(xiàn)自己的力量,使我們大學(xué)四年的實踐活動圓滿的畫上句號。
    社會實踐周的自我總結(jié)篇三
    本學(xué)期第二周的德育實踐周是由我們15護(hù)理四、五班的同學(xué)進(jìn)行的,經(jīng)過一周的實踐,同學(xué)們都能較認(rèn)真負(fù)責(zé)的完成了在崗任務(wù),現(xiàn)在簡單對這一周的工作進(jìn)行一個小結(jié)。
    在進(jìn)行德育實踐周的過程中,我們發(fā)現(xiàn)了有許多同學(xué)并不遵守學(xué)校的規(guī)章制度,很多同學(xué)不佩戴校牌和不綁好頭發(fā),執(zhí)勤人員按規(guī)定阻攔時,大部分都是在執(zhí)勤人員面前綁好之后走過幾米外便重新將校牌摘下將頭發(fā)散開,并沒有真正聽從執(zhí)勤人員的勸告。還有同學(xué)在不遵守學(xué)校規(guī)章制度遭到阻攔時將執(zhí)勤人員撞傷,更有甚者將執(zhí)勤人員錄影下來,侵犯執(zhí)勤人員的肖像權(quán),還有同學(xué)不顧阻攔隨意將零食帶入教學(xué)樓中。執(zhí)勤人員也有許多做的不好的地方,例如有些執(zhí)勤人員逗留在宿舍不到執(zhí)勤地點執(zhí)勤,造成許多地方無人看守,秩序混亂。
    這次的德育實踐周使我們感觸很深,原以為進(jìn)行德育實踐周是輕松無比的,沒想到是如此辛苦,我們也體會到了之前德育實踐周同學(xué)的不容易。在下次的德育實踐周中,我們會借鑒本次德育實踐周的經(jīng)驗,將不足的地方改進(jìn),以便更好的進(jìn)行德育實踐周的工作。并在今后學(xué)習(xí)生活中,加強(qiáng)對自我的管理和約束,為構(gòu)建一個和諧校園做一份努力。
    社會實踐周的自我總結(jié)篇四
    回首四年大學(xué)生活,我孜孜不倦,不斷挑戰(zhàn)自己,充實自己,為實現(xiàn)人生的價值打下了堅...專業(yè)成績都名列前茅.實踐上,注重學(xué)以致用,積極投身社會實踐.
    我認(rèn)為,在這個充滿激烈競爭的社會,需要學(xué)習(xí)的東西不光停留在書本,生活在現(xiàn)實中就應(yīng)將自己擺在適當(dāng)?shù)奈恢?,正確公平的估計自己,把今天當(dāng)成一個新的起點,從頭開始,過去的`就讓他過去。
    我總喜歡挑戰(zhàn)一些新鮮事物,因為只有選擇有價值有意義的事,勇敢的去嘗試,才能不斷發(fā)現(xiàn)自己的不足,只有不斷學(xué)習(xí),才能努力趕上。優(yōu)勝略汰是社會進(jìn)步的法則,超越壓力,戰(zhàn)勝自己是我人生的奮斗目標(biāo),工作面前,我積極肯干,認(rèn)真負(fù)責(zé),喜歡在樂觀中進(jìn)取,用微笑面對人生。我最喜歡的一句格言:“從成功里得到自信和快樂,從自信里得到快樂和成功,從快樂里得到成功和自信?!?BR>    雖然自己資質(zhì)平平,卑微鄙俗,成長的歷程艱難險阻,但我相信,帶著微笑,不懈的努力,定能戰(zhàn)勝一切!
    社會實踐周的自我總結(jié)篇五
    社會實踐個人總結(jié)時代在進(jìn)步,社會在發(fā)展,而隨之而來的競爭也非常嚴(yán)峻的擺在了我們的面前,現(xiàn)代社會所需要的已經(jīng)不再是單純的知識型人才,中國大學(xué)網(wǎng)范文之工作總結(jié):社會實踐個人總結(jié)。時代賦予人才新的定義:不僅能夠駕馭新科技,具有創(chuàng)新意識,更要有將科技應(yīng)用于實踐的能力。但是,再看看我們,只是被禁錮在四角高墻內(nèi),捧著書中自有黃金屋的古訓(xùn),做著日后事業(yè)有成,飛黃騰達(dá)的白日夢。我們的傳統(tǒng),我們的教育制度還有我們本身使我們?nèi)狈τ職庾叱鱿笱浪?,去接受實踐的檢驗和社會競爭的洗禮。在這樣一個知識與實踐完全脫節(jié)的環(huán)境里,我們又有什么資本去談成才、談競爭、談事業(yè)時代證明,歷史證明,我們的自身狀況證明:我們唯有面對社會,才能心平氣和地作出一些選擇,才能確立自己學(xué)習(xí)和生活的目標(biāo)。
    我們經(jīng)過走訪請求幫助分幾組聯(lián)系了環(huán)保局,建設(shè)局,新聞報社,電視臺!經(jīng)過不斷努力查閱了無數(shù)資料。我們的準(zhǔn)備工作終于完成了,我們有充分的準(zhǔn)備所以一開始我們就相信我們這一定是個成功的實踐團(tuán),我們的努力不會白費!堅持和團(tuán)隊精神打造奇跡,我們需要!這次實踐,我想我們其中每一個成員都清楚這一點——我們是一個緊密的團(tuán)隊,為了共同的目標(biāo)聚在一起,去完成一項共同任務(wù)的團(tuán)隊,只有大家都做好,才能收到預(yù)期的效果。而且這樣的組隊方式可以鍛煉與人合作的能力。全心全意地投入自己選擇所要做的事,尊重選擇!在調(diào)查的過程中,我們有時需要在烈日下和雨天下做,有時會遇到在家的人非常少,有時人們會拒絕做調(diào)查,甚至說一些比較難聽的話語,有時…雖然這項工作可能比較難,也比較辛苦,但看到外國的等朋友們是如此全身心地投入自己選擇所要做的事,我覺得好對,這不是辛不辛苦,難不難做的問題,而是你自己尊不尊重自己的選擇,愿不愿意去做的問題,既然選擇了,就要好好地去做好自己所選擇的事,全力做好工作,完成任務(wù)既要相信自己,又要相信他人。我們都知道,天下沒有免費的午餐,守株能待兔最終會遭到失敗——只有全心投入,才能有真切的感受。
    最令我難忘的是在調(diào)查過程中請人幫忙填問卷的情境——很多時候兩個多鐘的時間只做了10來20張的問卷!填一張最多只要5分鐘而已!其實也有原因的,主要是不相信,被問人不相信這些,所以拒絕;有時候是我們自己不相信自己,不敢隨便問人,因為自己怕被拒絕以及聽到一些難聽的話語,所以不停尋找一些少拒絕的對象。后來問著問著,可能問多啦,膽子也大了,也可能覺得被拒絕也沒有什么,可以再來的,就沒有那么多的顧慮了,放開膽子去請他們幫我做調(diào)查,被拒絕了,還帶微笑說:沒有所謂,謝謝,情況也便逐漸好多了,自己從中也鍛煉了口才?,F(xiàn)在再想一想,其實只要正確地看待被拒絕,機(jī)會可以自己去創(chuàng)造。我們應(yīng)該懂得相信自己,也懂得相信別人炎炎夏日列日當(dāng)頭。正是因為有這樣的環(huán)境,正激起了我要在暑假參加社會實踐的決心。我要看看我能否在惡劣的環(huán)境中有能力依靠自己的雙手和大腦維持自己的生存,同時,也想通過親身體驗社會實踐讓自己更進(jìn)一步了解社會,在實踐中增長見識,鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性,更為重要的是檢驗一下自己所學(xué)的東西能否被社會所用,自己的能力能否被社會所承認(rèn)。想通過社會實踐,找出自己的不足和差距所在。
    紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。社會實踐使同學(xué)們找到了理論與實踐的最佳結(jié)合點。尤其是我們學(xué)生,只重視理論學(xué)習(xí),忽視實踐環(huán)節(jié),往往在實際工作崗位上發(fā)揮的不很理想。通過實踐所學(xué)的專業(yè)理論知識得到鞏固和提高。就是緊密結(jié)合自身專業(yè)特色,在實踐中檢驗自己的知識和水平。通過實踐,原來理論上模糊和印象不深的得到了鞏固,原先理論上欠缺的在實踐環(huán)節(jié)中得到補(bǔ)償,加深了對基本原理的理解 和消化。今年的暑假社會實踐活動日子早已遠(yuǎn)揚,回顧起來,至今仍歷歷在目,感觸良深,在這次社會實踐中不斷經(jīng)受鍛煉,在短短的幾天日子里,其活動內(nèi)容之豐富,場面之感人,百姓之熱情,都讓我們每個青年志愿者都難以忘懷大學(xué)生暑期社會實踐個人總結(jié)紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。只是一名大一學(xué)生的我,抱著貼近社會,鍛煉自己的愿望,參加了大學(xué)生社會實踐。希望在進(jìn)入社會之前,積累多點社會經(jīng)驗,提早與社會來個零距離接觸,學(xué)習(xí)如何與人溝通,如何與人交流,團(tuán)結(jié)合作等等。
    經(jīng)過重重考驗,我終于成為實踐的一員并堅信任何的實踐機(jī)會都能給我?guī)碚n本上無法得到的知識,所以在實踐中我多聽多學(xué)多做,積極按時超量完成任務(wù)。俗語說:中國教育看江蘇,江蘇教育看南通。一句話道出了南通教育的傳統(tǒng)優(yōu)勢,尤其在改革開放30年中,南通的教育更是得到了飛速的發(fā)展。通過這次實踐活動,我們從南通本身擁有的良好的教育資源著手,簡析了其發(fā)展歷程,使我們更深入地了解了南通教育的精神本質(zhì)。為了能提高活動的效率,也能更好、更順利地完成這次社會實踐活動,在出發(fā)前,隊長召集我們討論了活動的安排情況,同時結(jié)合我們自身的特點,分配了各自的任務(wù)。于是,我在這次實踐中負(fù)責(zé)平潮地區(qū)的調(diào)研工作。在調(diào)研開始前期,我首先通過瀏覽政府及學(xué)校網(wǎng)站初步了解平潮教育的.歷史與發(fā)展概況,擬定訪談內(nèi)容與補(bǔ)充問卷問題。然后與其他隊員討論交流各自的實踐計劃,從而具體充實了自己的調(diào)研計劃與內(nèi)容。一切準(zhǔn)備工作就緒,我首先聯(lián)系了江蘇省平潮高級中學(xué)的辦公室陳炎主任,誠懇地向其說明了我們的調(diào)研內(nèi)容,從而約定了7月14日進(jìn)行訪談。在訪談過程中,陳主任耐心地向我介紹了平潮地區(qū)教育的歷史與發(fā)展變化,使我對平潮的教育情況又有了更深入的了解。然后,我走訪了平潮地區(qū)的村鎮(zhèn),進(jìn)行了一系列的問卷調(diào)查,并向部分學(xué)生與家長詢問了教育方面的問題。
    最后,我對收集的材料進(jìn)行整理匯總,并將實踐報告與相關(guān)重要數(shù)據(jù)上傳給隊長,順利完成實踐任務(wù)。通過這次實踐,我深刻地認(rèn)識到平潮地區(qū)教育日新月異的發(fā)展變化。改革開放30年來為國家培養(yǎng)了數(shù)以萬計的各類人才:從勞模到詩人,從將軍到作家,從中央委員到科學(xué)博士…。其中在國外有影響的企業(yè)家、科學(xué)家、工程師、教授和學(xué)者都不乏其人。而且平潮中學(xué)歷年中、高考成績居全市前茅,有幾年高考還取得了全市第一的好成績,今年高考也取得了可喜的豐收。而如此驕人成績的背后,不再是依靠單純的填鴨式教學(xué),一言堂式的個人權(quán)威,而是一種互動的教學(xué)模式,教學(xué)相長的教育理念。
    學(xué)校充分發(fā)揮工會、共青團(tuán)、少先隊、學(xué)生會等群團(tuán)組織在教育管理中的作用,特別是加強(qiáng)班主任隊伍的建設(shè),積累了較為豐富的管理經(jīng)驗,學(xué)校對教師進(jìn)行嚴(yán)格考核,相繼出臺了學(xué)生測評老師、校長考老師等一系列措施,以形成優(yōu)者進(jìn),能者上,平者讓,庸者下,功者獎,過者罰,劣者出的充滿生機(jī)和活力的用人機(jī)制,從而在管理機(jī)制上為教師教學(xué)水平的提高創(chuàng)造了條件,良好的基礎(chǔ)設(shè)施,良好的教學(xué)質(zhì)量和學(xué)校管理。老師是我們的知心朋友,是我們的引路燈,是我們知識的源泉,老師給予學(xué)子的,是知識、是溫暖、是財富、是信念,教會我們怎樣在逆境中不屈不撓、自強(qiáng)不息,她燃燒自已,照亮他人;她奉獻(xiàn)自已,造就我們。
    人的地位再高,成就再大,資格再老,在老師面前,他永遠(yuǎn)年輕,永遠(yuǎn)的不成熟,老師——是我們終身的良師益友。而教師待遇的提高,教師社會待遇的提高對于教師的工作水平,與熱情的提高有著巨大的作用。加強(qiáng)師資建設(shè),形成攻堅團(tuán)隊。學(xué)校除了通過名師帶徒、崗位練兵、嘉獎激勵等措施,從內(nèi)部提高師資質(zhì)量外,還在全市第一個走進(jìn)高校選教師,第一個發(fā)布廣告公開招聘名師,從而打造出一支師德高、師風(fēng)正、師才優(yōu)的高素質(zhì)教師隊伍。您的支持!教師在加強(qiáng)基礎(chǔ),培養(yǎng)能力,發(fā)展智力,提高素質(zhì)上下功夫,在搞好課堂教學(xué)的同時,大力開展課外活動,開設(shè)選修課程,組織各種興趣小組,安排了豐富多彩的文體活動,活躍學(xué)生身心,定期組織校園之聲音樂會、運動會、開展各類比賽,為學(xué)生全面發(fā)展、展示特長、大膽創(chuàng)新提供了廣闊天地。全面的素質(zhì)教育人才才是學(xué)校的真正培養(yǎng)目標(biāo)。
    30年中學(xué)校教學(xué)設(shè)施與氛圍的改進(jìn),多媒體設(shè)備的運用,校園綠化的普及等校容校貌的巨大進(jìn)步也為平潮地區(qū)教育蓬勃的發(fā)展的提供了強(qiáng)大的動力。在調(diào)查走訪中,我更深切地獲知了一個感動人心的事實。每年,部分生活富裕的人們自發(fā)資助一些品學(xué)兼優(yōu)但家庭貧困的學(xué)子,為其學(xué)習(xí)解決了后顧之憂,為祖國人才的輸送默默提供了保障。以上是我的社會實踐個人總結(jié)。在勞累忙碌的十幾天里,我也體會到了實踐的快樂,同時也感到了所學(xué)知識的不足,在以后的日子里必須繼續(xù)更加努力學(xué)習(xí),學(xué)好專業(yè)知識,全面發(fā)展自己,在實踐中長知識求發(fā)展。在以后的日子里,不可避免的,我還將面對更多的問題,將承擔(dān)更大的責(zé)任,并在其中更加成熟和真正走入社會。而這次社會實踐,就算是我走向社會的第一步吧。
    社會實踐周的自我總結(jié)篇六
    社會實踐是大學(xué)生課外教育的一個重要方面,也是大學(xué)生自我能力培養(yǎng)的一個重要方式,因此對于在校大學(xué)生來說,在暑假有充足的時間進(jìn)行實踐活動,給了我們一個認(rèn)識社會、了解社會,提高自我能力的重要的機(jī)會。在這次暑期我在家電店實踐學(xué)習(xí),雖然此次實踐只有短短一個月時間,我卻從中領(lǐng)悟到了很多東西,而這其間的感受也像五味瓶——酸甜苦辣咸一應(yīng)俱全,在每日緊張充實的工作環(huán)境中不覺間就過了一個月,回首這一個月的實踐學(xué)習(xí),內(nèi)心充滿著激動,也讓我有著無限的感慨,這些東西將讓我終身受用。工作期間,我目睹了家電下鄉(xiāng)政策給老百姓帶來的實惠,也充分感受到家電下鄉(xiāng)對拉動內(nèi)需、促進(jìn)國民消費意義重大。在家電下鄉(xiāng)的“以舊換新”政策得到了廣大農(nóng)民的支持和贊賞,從某種程度上講“以舊換新”不僅僅是一種福利還是一種創(chuàng)新和國家對農(nóng)村建設(shè),對“和諧社會”的發(fā)展也起到了一定的促進(jìn)作用。農(nóng)民對國家的這種優(yōu)惠政策也是贊不絕口。家電下鄉(xiāng)政策是貫徹國家工業(yè)反哺農(nóng)業(yè)、城市支持農(nóng)村的方針,逐步縮小城鄉(xiāng)發(fā)展差距,實現(xiàn)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)社會全面發(fā)展的具體體現(xiàn)。這樣不僅僅促進(jìn)了農(nóng)村發(fā)展,改變了農(nóng)村落后的面貌,最終受惠的是農(nóng)民,也體現(xiàn)了一人文本為本的思想。
    了視野,增長了才干,社會才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂。學(xué)校學(xué)習(xí)的一些基礎(chǔ)知識是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠用的,在這次實踐中我明白自己要學(xué)習(xí)的東西還很多,以后自己要走的路還很長,不能只安于現(xiàn)狀,一定要奮勇向前,任何一個崗位,都必須有飽滿的熱情,付出加倍的努力。盡管在這次暑期實踐中取得的經(jīng)濟(jì)報酬是微薄的,但是我收獲的精神食糧卻非常豐富。因為它讓我初步領(lǐng)悟到一個人不管學(xué)歷有多高,能力有多強(qiáng),在體現(xiàn)自我價值的社會活動中都離不開“扎實、勤奮、虛心”這樣的立身之本。
    通過這次的實踐,我提高了自身的動手能力和分析判斷能力,還學(xué)習(xí)到人際交往和待人處世的技巧,明白了團(tuán)隊之間溝通交流的重要性。在今后我更應(yīng)該端正學(xué)習(xí)態(tài)度,刻苦學(xué)習(xí),在學(xué)好本專業(yè)的基礎(chǔ)上積極實踐,切實學(xué)習(xí)到牢固的知識,努力完善自己的同時不斷吸收新知識,新思想,達(dá)到思想和經(jīng)歷的共同提高。在日常的學(xué)習(xí)生活中,嚴(yán)格的要求自己,學(xué)習(xí)現(xiàn)代科學(xué)文化,豐富知識,增強(qiáng)創(chuàng)新能力;學(xué)會做人做事,善于批評與自我批評,做一個對社會,對人民有用的人。
    關(guān)于社會實踐活動總結(jié)
    關(guān)于大學(xué)的自我總結(jié)
    關(guān)于教師黨員自我評價總結(jié)
    關(guān)于寒假社會實踐的總結(jié)報告
    關(guān)于師德師風(fēng)學(xué)習(xí)的自我總結(jié)
    【熱】社會實踐自我鑒定
    社會實踐自我鑒定【推薦】
    【精】社會實踐自我鑒定
    社會實踐自我鑒定【熱】
    社會實踐自我鑒定【薦】
    社會實踐周的自我總結(jié)篇七
    這個假期我沒有選擇自我所學(xué)的專業(yè)去實踐,而是在xx公司幫忙,過的十分充實。在此次實踐過程中我學(xué)到在書本中學(xué)不到的知識,它讓你開闊視野、了解社會、深入生活、回味無窮。也對自我一向十分想了解的電腦知識有了更進(jìn)一步的深入。社會實踐作為廣大青年學(xué)生接觸社會、了解國情、服務(wù)大眾的重要形式,對于青年學(xué)生的成長、成才有著極為重要的作用。
    這次假期實踐我以“善用知識,增加社會經(jīng)驗,提高實踐本事,豐富假期生活”為宗旨,利用假期參加有意義的社會實踐活動,接觸社會,了解社會,從社會實踐中檢驗自我。雖然在這假期我沒有在我的專業(yè)知識,專業(yè)本事上有所提升·可是我感覺我懂得了太多的書本上沒有的東西,假期實踐增強(qiáng)了我的辦事本事交往本事,叫我懂得錢來之不易,叫我懂得人要打拼出一片屬于自我的天空。
    這是我第一次經(jīng)歷社會實踐。對于一個大學(xué)生生而言,敢于理解挑戰(zhàn)是一種基本的素質(zhì)。雖天氣嚴(yán)寒,寒風(fēng)呼嘯,我毅然踏上了社會實踐的道路。想經(jīng)過,親身體驗社會實踐讓自我更進(jìn)一步了解社會,在實踐中增長見識,鍛煉自我的才干,培養(yǎng)自我的韌性,想經(jīng)過社會實踐,找出自我的不足和差距所在。
    在現(xiàn)今社會,就業(yè)問題就似乎總是圍繞在我們的身邊,成了說不完的話題。招聘會上的大字報都總寫著“有經(jīng)驗者優(yōu)先”,可還在學(xué)校里面的我們這班學(xué)子社會經(jīng)驗又會擁有多少呢?為了拓展自身的知識面,擴(kuò)大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭中的經(jīng)驗,鍛煉和提高自我的本事,以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會,能夠適應(yīng)國內(nèi)外的經(jīng)濟(jì)形勢的變化,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,開始了我這個假期的社會實踐。實踐,就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識,運用到客觀實際中去,使自我所學(xué)的理論知識有用武之地。只學(xué)不實踐,那么所學(xué)的就等于零。理論應(yīng)當(dāng)與實踐相結(jié)合。另一方面,實踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。經(jīng)過這段時間的實習(xí),學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因為環(huán)境的不一樣,接觸的人與事不一樣,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會從實踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實踐。
    拿到第一筆工資時,我并沒有感到異常開心,只覺得全身心的累。可是我總算領(lǐng)悟到了打工的“真諦”:一要吃苦,二要臉皮厚。如果有人問我以后還愿不愿意理解這樣的挑戰(zhàn),我會毫不猶豫地說:“ofcourse”
    回想這次社會實踐活動,我學(xué)到了很多,從我接觸的每個人身上學(xué)到了很多社會經(jīng)驗,自我的本事也得到了提高,而這些在學(xué)校里是學(xué)不到的。
    在社會上要善于與別人溝通。如何與別人溝通好,這門技術(shù)是需要長期的練習(xí)。以前沒有工作的機(jī)會,使我與別人對話時不會應(yīng)變,會使談話時有冷場,這是很尷尬的。人在社會中都會融入社會這個團(tuán)體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,事半功倍。別人給你的意見,你要聽取、耐心、虛心地理解。
    在工作上還要有自信。自信不是麻木的自夸,而是對自我的本事做出肯定。社會經(jīng)驗缺乏,學(xué)歷不足等種種原因會使自我缺乏自信。其實有誰一生下來句什么都會的,只要有自信,就能克服,那一切就變得容易解決了。
    知識的積累也是十分重要的。知識猶如人的血液。人缺少了血液,身體就會衰弱,人缺少了知識,頭腦就要枯竭。這次接觸的釀造業(yè),對我來說很陌生,要想把工作做好,就必須了解這方面的知識,對其各方面都有深入的了解,才能更好地應(yīng)用于工作中。
    在中國的經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展,又加入了世貿(mào)組織后,國內(nèi)外經(jīng)濟(jì)日趨變化,每一天都不斷有新的東西涌現(xiàn),在擁有了越來越多的機(jī)會的同時,也有了更多的挑戰(zhàn),前天才剛學(xué)到的知識可能在今日就已經(jīng)被淘汰掉了,中國的經(jīng)濟(jì)越和外面接軌,對于人才的要求就會越來越高,我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學(xué)其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現(xiàn)自已。在實踐的這段時間內(nèi),我們穿街走戶接觸各種各樣的人和事,這些都是在學(xué)校里無法感受到的,在學(xué)校里也許有教師分配說今日做些什么,明天做些什么,但在那里,不會有人會告訴你這些,你必須要明白做什么,要自我地去做,并且要盡自已的努力做到最好。在學(xué)校,僅有學(xué)習(xí)的氛圍,心得體會畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場所,每一個學(xué)生都在為取得更高的成績而努力。無論是學(xué)習(xí)還是工作,都存在著競爭,在競爭中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方,也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人,以提高自已的本事!
    記得教師以往說過大學(xué)是一個小社會,但我總覺得學(xué)校里總少不了那份純真,那份真誠,盡管是大學(xué)高校,學(xué)生還終歸堅持著學(xué)生的身份。接觸那些剛剛畢業(yè)的學(xué)長學(xué)姐,他們總是隊我說要好好珍惜在學(xué)校的時間。在這次實踐中,我感受很深的一點是,在學(xué)校,理論的學(xué)習(xí)很多,并且是多方面的,幾乎是面面俱到;而在實際工作中,可能會遇到書本上沒學(xué)到的,又可能是書本上的知識一點都用不上的情景。
    將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印。
    社會實踐周的自我總結(jié)篇八
    不知不覺之中,寒假到了,回頭想想自己大一上半學(xué)期的.生活,又想想自己將如何面對寒假,是回家還是在外面找工作,一時茫然。
    畢竟身在學(xué)校,接觸社會的機(jī)會很少,所以要讓自己面對更多的各種各樣的人,增加自己的閱歷,因為在以后的學(xué)習(xí)工作中,需要有更多的體驗,更多的經(jīng)歷。所以我向家人宣布趁著寒假有這樣一個機(jī)會,好好的大干一場。放假之后的兩個星期我都在市中心找工作,可是要不是工資低的養(yǎng)不活自己,就是怕自己累到。到最后幾天過去了,我還是一無所獲,我終于知道原來自己一直是眼高,覺得只有那種體面的工作才適合自己,眼看我就要放棄了,可是又想到我和家人說過我一定會找到工作,仍而他們卻笑我不出一個禮拜就會放棄。我就不放棄,我就要做給他們看,讓他們知道,我能行!
    我要看看我能否在惡劣的環(huán)境中有能力依靠自己的雙手和大腦維持自己的生存,同時,也想通過親身體驗社會實踐讓自己更進(jìn)一步了解社會,在實踐中增長見識,鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性,更為重要的是檢驗一下自己所學(xué)的東西能否被社會所用,自己的能力能否被社會所承認(rèn)。想通過社會實踐,找出自己的不足和差距所在。這次我不再把眼光放的那么高,之后我就去了幾家超市,看下是否需要導(dǎo)購,終于在一個商場里面找到了一份導(dǎo)購工作。在工作中我懂得了很多,總結(jié)了一下幾點:
    經(jīng)過一段時間的工作讓我認(rèn)識更多的人。如何與別人溝通好,這門技術(shù)是需要長期的練習(xí)。以前工作的機(jī)會不多,使我與別人對話時不會應(yīng)變,會使談話時有冷場,這是很尷尬的。與同事的溝通也同等重要。人在社會中都會融入社會這個團(tuán)體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,更事半功倍。別人給你的意見,你要聽取、耐心、虛心地接受。
    自信不是麻木的自夸,而是對自己的能力做出肯定。在多次的接觸顧客中,我明白了自信的重要性。你沒有社會工作經(jīng)驗沒有關(guān)系。重要的是你的能力不比別人差。社會工作經(jīng)驗也是積累出來的,沒有第一次又何來第二、第三次呢?有自信使你更有活力更有精神。
    開始放假的時候,知道要打假期工時,自己就害怕了。自己覺得困難挺多的,自己的社會經(jīng)驗缺乏,學(xué)歷不足等種種原因使自己覺得很渺小,自己懦弱就這樣表露出來。幾次的嘗試就是為克服自己內(nèi)心的恐懼。如爸爸所說的“在社會中要學(xué)會厚臉皮,不怕別人的態(tài)度如何的惡劣,也要輕松應(yīng)付,大膽與人對話,工作時間長了自然就不怕了?!?BR>    就這樣我開始了工作,也許是由于自己制定了完善的計劃,所以工作還是很順利的,雖然有些客人很叫真,很難纏,只要耐心解答就會解決問題;同事還是很友好的,也許是由于我的工作時間短,對他們沒有競爭吧!萬事開頭難,什么事都要有嘗試。
    在經(jīng)歷了這次的工作之后,明白了“很多事情看起來簡單,但實際上與我們的想象是有很大的差距的”。總之,任何事情都要考慮周全。人的一生中,校園并不是永遠(yuǎn)的學(xué)校,真正的學(xué)校只有一個,那就是社會。半個月的實踐轉(zhuǎn)瞬即逝,卻讓我從中悟到了很多東西,而這些東西也將讓我終身受用。社會實踐加深了我與社會各階層人的情感,拉近了我與社會的距離,也讓自己在社會實踐中開拓了視野,增長了知識,進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負(fù)的歷史使命。社會是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價值得到體現(xiàn),為將來打下堅實基礎(chǔ)。我會不斷實踐,在實踐中鍛煉,在實踐中得真知。
    在今后的學(xué)習(xí)生活中會更加努力,端正思想,明確方向,在不斷完善中求發(fā)展。也知道了:不要抱怨這個社會是如何如何的黑暗,哪里哪里的人是不對的。因為這個社會不會因為你的抱怨而改變的。不是讓社會來適應(yīng)自己,只有自己去適應(yīng)這個社會才行!
    社會實踐周的自我總結(jié)篇九
    又是一年的寒假,可是今年寒假由于往常不太一樣,今年我選擇了家教的行業(yè),我想這對我的人生也是很重要的。
    俗話說,一個孩子就是一份“試題”,時時處處都在考驗著我們父母的家庭育教經(jīng)驗;一個人成年人就是一份“答案”,處處時時都體現(xiàn)著父母對育教試題的回答。成年人是育教的“結(jié)果”,孩子是育教的“開始”,分析“結(jié)果”,能夠讓我們更客觀地借簽這個人所受的家庭育教的利弊。所以,不必等到以后或?qū)砗⒆哟罅宋覀冊鯓訕?,而是?yīng)當(dāng)從此刻起就注重自我的一言一行,我們期望孩子成為什么樣貌,就努力先讓我們自我變成什么樣貌。有一句話說“江山易改,本性難移”,我們成人的很多行為好似定型了一般,一時改可是來,但要有改的意識,一但意識到錯了,就要及時糾正。每當(dāng)自我有不好的行為或處理什么事方法不當(dāng)時,就會趕快告訴孩子,媽媽這件事這樣做是不好的或不對的,應(yīng)當(dāng)怎樣做或怎樣做更好一些。要勇于在孩子面前承認(rèn)錯誤,不要怕丟面子,也不要怕有失家長的“威嚴(yán)”,孩子絕對不會因為你承認(rèn)錯誤而瞧不起你,而你承認(rèn)一次錯誤就等于讓孩子向好的行為邁進(jìn)一步,即使有點丟面子,這個面子丟得也很值啊!
    家教重要就像如下,有些科目前后銜接性不是很強(qiáng),中間因為孩子不努力或什么事情耽誤了,成績掉下來,能夠加強(qiáng)對孩子的管理,讓孩子自我補(bǔ)上來;但有些科目,掉隊了自我就無法補(bǔ)起來,比如數(shù)學(xué)英語。如果家長自我不懂,能夠及時請家教來補(bǔ)。越早越好。告訴你,家教對于每個人來說是不一樣的,時間也不一樣,大家要好好對待啊。所以我也必須好好對待。
    寒假的前幾天,我就認(rèn)真的思考了這個寒假的實踐活動該怎樣進(jìn)行。首先也就是如何確定實踐的性質(zhì)以及類型。我先走訪了昔日的恩師,了解了一些執(zhí)教的常識和今年師范生就業(yè)的情景。同時我也深知“不打無準(zhǔn)備之戰(zhàn)”的道理,在進(jìn)行家教活動之前,我就在網(wǎng)上了找了關(guān)于現(xiàn)如今家教活動中的一些注意點以及難點,還有就是家教學(xué)生的個性類型和對癥的要求等等。
    首先我跟家教學(xué)生的家長進(jìn)行了交流,初步了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情景,課程進(jìn)程以及在英語、數(shù)學(xué)方面的學(xué)習(xí)情景。經(jīng)過與家長的接觸我了解到:學(xué)生是小學(xué)三年級的學(xué)生,學(xué)習(xí)成績不錯,可是家長對她有更高的要求,期望在假期能有所提高。具體來說,需要英語和小學(xué)奧數(shù)的補(bǔ)習(xí)。在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方面有一點屬于厭學(xué)的態(tài)度,并且對于數(shù)學(xué)難題的學(xué)習(xí)沒有任何活力。英語方面,初步能讀懂,可是聽力和書寫尚待提高。了解到這樣的現(xiàn)狀,我不能無動于衷,我就與這位可愛的女學(xué)生進(jìn)行了交流,我了解到,其實她的基礎(chǔ)很扎實,并且多才多藝,善于書法和古箏。了解到這一特殊性,我特地去查找了關(guān)于資料,從而也找到了應(yīng)對的措施,那就是要及時地予以鼓勵和支持,并利用她對于圖形和音樂的特長,在出現(xiàn)困難的時候要給與指導(dǎo)性的幫忙與支持。在得到資料和對策的支持,我一掃先前的猶豫與遲疑,對癥下藥,先給學(xué)生進(jìn)行了一個基礎(chǔ)的鞏固遺忘的知識,以便日后的提高。當(dāng)然,這些題目的題目都是很簡單很基礎(chǔ)的關(guān)于數(shù)學(xué)方面的題目,其目的就是提高學(xué)生的自信心,并在此基礎(chǔ)上進(jìn)行提高性練習(xí)。果然,盡管也有錯誤,可是正確率很高,我對學(xué)生的表現(xiàn)予以了肯定,學(xué)生也很開心,自我的信心也得到了滿足。
    有了第一天好的開始,我對我下頭的講課資料有了很大的信心,鑒于學(xué)生的現(xiàn)狀,我明白在除了數(shù)學(xué)方面以外,我要幫她補(bǔ)習(xí)的就是關(guān)于英語方面的基礎(chǔ)知識。說到基礎(chǔ)知識,我首先想到了書本也就是教材上的語句,因為在我們所接觸的學(xué)習(xí)資料方面,教材作為最核心的資料有它的旗幟性,它是一個藍(lán)本,首先要讓學(xué)生了解自我的教材,認(rèn)識到教材的邏輯性。第二天我讓學(xué)生帶了教材,首先帶她翻看了目錄,聽她給我朗讀教材資料,這樣一是看她的語音語調(diào)了解她的口語基礎(chǔ),二是培養(yǎng)她在敢讀敢表現(xiàn)這方面的訓(xùn)練。從她朗讀目錄的語調(diào)語音,我了解到在語音語調(diào)方面存在的問題并不是很大,只需在部分發(fā)音上加以糾正。這時候我的主角就變成了她的朋友,或者說大姐姐來鼓勵她,激勵她是一個很好的學(xué)生。然后我就對于教材目錄的編排進(jìn)行了有序的講解,從我的講解以及我的鼓勵中,學(xué)生已經(jīng)有了問問題的想法,對于這樣的機(jī)會我當(dāng)然要抓住,認(rèn)真詳細(xì)的對她的問題進(jìn)行了講解,她對我的回答也是相當(dāng)滿意。為了確定她是真正了解了教材的實用性以及知識性,我對她提出了幾個引申的問題,盡管回答的不是很到位,可是從她的回答中我已經(jīng)了解到她對課程編排的了解已經(jīng)有了自我的看法,實屬不易。
    教師利用好資料進(jìn)行講解,而不是一味的把課文內(nèi)容·強(qiáng)加給學(xué)生,要給她自我吸收的時間從而到達(dá)預(yù)期的學(xué)習(xí)效果。而在這時,我了解到盡管學(xué)生是個女生,可是對于音樂異常熱衷。這時,我就想到了用興趣學(xué)習(xí)法來激勵學(xué)生學(xué)習(xí),俗話說:“興趣是最好的教師”,我以音樂作為主要的鏈接,其他的資料再有節(jié)奏的加上去,教他一些英文歌,讓她在記憶歌詞中也到達(dá)記憶單詞的目的,從而使得習(xí)得的知識豐滿。在數(shù)學(xué)方面,她對圖形有很敏銳的觀察力。于是,我搜集了一些圖形的趣味性題目,異常是火柴棒拼圖之類的題型,每一天像游戲一樣做一道,然后再做一道其他的奧數(shù)題,這樣激發(fā)了她對數(shù)學(xué)的興趣,學(xué)習(xí)也更主動了。
    陶行知曾提出“生活即教育”。我也對這一經(jīng)典命題進(jìn)行實踐。正巧今年是暖冬,有幾天天氣也異常好,于是我征得她的母親同意,帶她到江濱公園去踏青。畢竟,三明是南方的一個溫暖的小城,沒有白銀素裹的寒冬,可是冬日的陽光也別有一番滋味。我搜索了一些冬日、初春的簡單詩詞,并且從舊書堆里翻出一些相關(guān)的課文和名家作品。在江濱公園,我們一齊哼著兒歌,尋找春天的蹤跡。在踏青的過程中,我也隨手拈來,幫她復(fù)習(xí)一些簡單的詞組句子,教她一些詩詞歌賦。在戶外,沒有了教師和書房的沉悶,兒童的天性完全釋放,并且學(xué)得更快。生活即學(xué)校,給學(xué)生更大的空間,去釋放自我,發(fā)現(xiàn)自我,到達(dá)教育的最終目的。之后,我感覺到我的學(xué)生已經(jīng)有了必須的懈怠現(xiàn)象,一方面是由于最近正值過年,小孩子難免貪玩,坐不住,更別說幾個小時的讀書,另一方面,也是因為我不斷加強(qiáng)強(qiáng)度的時候,這對一個九歲的孩子來說要求太高了??磥斫虒W(xué)還真是一個急不得的活兒。為了使得學(xué)生能更好的學(xué)習(xí),得到更高的學(xué)習(xí)效率,我降低了學(xué)習(xí)強(qiáng)度,給了她必須的自由活動時間,由一天的2小時降低到1個半小時,再來學(xué)習(xí)的時候我發(fā)現(xiàn)收效很大。在學(xué)生得到必須時間的同時,我也得到了必須的學(xué)習(xí)時間,能夠提前預(yù)習(xí)接下來的資料并對自我此刻大學(xué)的知識也有必須的幫忙。
    家教進(jìn)行的很順利,我的家教生活也是苦中有甜,喜憂參半。由于是每一天早上進(jìn)行家教,這就改掉了我愛睡懶覺的毛病。盡管前幾天確實很累,可是后面幾天已經(jīng)覺得是自然的事了。也有的時候,我講解了好幾遍的問題,學(xué)生也貌似是懂了,可是再過幾天來提問時,又不知道了,這時覺得自我特?zé)o力,覺得自我之前的努力都白費了。可是轉(zhuǎn)念一想,學(xué)習(xí)本來就是一個循序漸進(jìn)的過程,并不是一蹴而就的,自我以前在學(xué)習(xí)的時候不也經(jīng)常遇到這樣的問題嗎?只要這樣一想,又覺得自我的所有付出都是很值得的。也許講解一次不是很理解,可是只要我再接再厲,這樣堅持下去,總有一天學(xué)生會了解我所表達(dá)的意思。從她身上,我也學(xué)到了認(rèn)認(rèn)真真的做事,一筆一劃寫清楚每一個字,不能潦草書寫。看著她認(rèn)真學(xué)習(xí)的樣貌,我每每感到慚愧不已。
    家教好處確實很多第一,補(bǔ)上他欠缺的知識。目前,中小學(xué)生的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)比較重,新知識多,作業(yè)量大,孩子難免有一些消化不了的東西。在這種情景下,如不能及時地把欠缺的知識補(bǔ)起來,勢必造成惡性循環(huán)。請家教能夠解決這方面的問題。
    第二,請家教能夠有針對性地單獨授課。教師在課堂上只能征對大多數(shù)同學(xué)的水平和進(jìn)度授課,不可能面面俱到,思維較慢、理解本事較差的學(xué)生會感覺聽課很吃力。相反,家庭教師是應(yīng)對面地單獨授課,且在授課之前對學(xué)生水平已有了解,針對性較強(qiáng)。學(xué)生在這種環(huán)境里學(xué)習(xí),情緒會放松下來,學(xué)習(xí)的效率會大大提高。
    第三,能夠增強(qiáng)學(xué)生的興趣和信心。家庭教師在應(yīng)對一個學(xué)生單獨授課時,心境比較放松,不會有緊張、急躁等情緒,而經(jīng)驗豐富的教師還會用幽默的語言提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。學(xué)習(xí)較差的學(xué)生大多有必須的自卑心理,家教會在授課中幫忙他們樹立起自信。
    第四,能糾正學(xué)生的不良學(xué)習(xí)習(xí)慣,使學(xué)生掌握正確的學(xué)習(xí)方法。學(xué)習(xí)較差的同學(xué),除智力因素外,很多都是因為養(yǎng)成了不良學(xué)習(xí)習(xí)慣。家教憑借專業(yè)知識和豐富的經(jīng)驗,會立即發(fā)現(xiàn)問題所在,并幫忙學(xué)生糾正不良習(xí)慣,使其在補(bǔ)上功課的同時逐漸掌握正確的學(xué)習(xí)方法。
    經(jīng)過十幾天的家教生活,不僅僅學(xué)生在英語和數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)上有了提高,就是我自我在學(xué)習(xí)上也有了長足的提高。我明白這是我們大家一齊努力的結(jié)果,僅有經(jīng)過契而不舍的努力才能到達(dá)的高度。也許學(xué)生先前出現(xiàn)的所有問題在這短短的十幾天的時間里不能全部得以改正,可是我堅信只要堅持住,契而不舍的努力必須助以成功。下頭是我覺得在學(xué)習(xí)過程中幾個比較重要的因素:個人因素;家庭因素;學(xué)校因素。學(xué)生的個人努力程度、家庭的重視和支持、學(xué)校的教育教學(xué)。僅有把這三個方面合理得處理好,學(xué)生學(xué)習(xí)才能得到飛躍。
    寒假家教實踐就這樣結(jié)束了,可是活動盡管結(jié)束了可是對我個人的影響還在。它讓我了解到作為一名教師是多么的不容易,也讓我了解到在遇到問題的時候要耐下心來慢慢解決,草草處理是不行的。
    我必須好好學(xué)習(xí),不認(rèn)辜負(fù)了,我的韶光,年華。
    社會實踐周的自我總結(jié)篇十
    一個多月的暑期就這樣匆匆結(jié)束了,我在xxxxxx大酒店當(dāng)一名實習(xí)生的社會實踐也隨之結(jié)束了。在這次實踐中,整日呆在象牙塔中的我,第一次的嘗到了生活的現(xiàn)實和不易。這種真切的體會,讓我受益匪淺。
    我知道了掙錢的辛苦幾乎每天都在酒店里工作,服務(wù)著形形色色的人,做著同樣的工作;無論風(fēng)吹雨打,都要照常出門上班;再苦再累也要堅持到下班;不論心情好不好,都要笑臉迎人……這次實踐,我充分體會到了父母的錢真的賺得不容易。我更加堅定了努力讀書的決心,再也不能浪費光陰了。
    我明白了人際關(guān)系很重要大家都知道社會上人際交往非常復(fù)雜,但是具體多么復(fù)雜,我想也很難說清楚,只有經(jīng)歷了才能了解.才能有深刻的感受,大家為了工作走到一起,每一個人都有自己的思想和個性,要跟他(她)們處理好關(guān)系得需要許多技巧,就看你怎么把握了.我想說的一點就是,在交際中,既然我們不能改變一些東西,那我們就學(xué)著適應(yīng)它.如果還不行,那就改變一下適應(yīng)它的方法。讓我在這次社會實踐中掌握了很多東西,最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關(guān)系這方面有了很大的進(jìn)步。同時在這次實踐中使我深深體會到我們必須在工作中勤于動手慢慢琢磨,不斷學(xué)習(xí)不斷積累。遇到不懂的地方,自己先想方設(shè)法解決,實在不行可以虛心請教他人,而沒有自學(xué)能力、不虛心的人遲早要被企業(yè)和社會所淘汰。
    我懂得了自強(qiáng)自立去到外面工作的時候,不管遇到什么困難,挫折都是靠自己一個人去解決,在這一個月里,我學(xué)會了容忍、獨自面對問題、自己想辦法解決問題!凡事都要靠自己。自己變得更獨立了。
    總之這次實踐讓我學(xué)會了很多東西,給予我了很多啟發(fā)。但實踐也只是個過程,真正的目的是要我們改變思想觀念,學(xué)會學(xué)習(xí),這樣才能不斷的進(jìn)步,不被社會淘汰,才能為建設(shè)祖國、奉獻(xiàn)社會、作出更大的貢獻(xiàn)。
    社會實踐是一筆財富。一分付出,一分收獲,有付出,就一定會有收獲。在社會實踐中可以學(xué)到在書本中學(xué)不到的知識,它讓你開闊視野,了解社會,深入生活,無限回味。更何況參加社會實踐活動的過程、閱歷本身就是一筆寶貴的財富。
    社會真的是很殘酷,很現(xiàn)實。我唯一慶幸的是我還是一名在校學(xué)生,我只有真正的把本領(lǐng)學(xué)好,才能在未來真正進(jìn)入社會時不至于這樣不知所措。一次寶貴的經(jīng)歷勝過我們在課堂里埋頭于課本里絞盡腦汁,當(dāng)我們還躲藏在家長老師的`庇護(hù)之下對未來感到渺茫的時候,倒不如鼓起勇氣勇敢的踏出第一步,盡管這樣的實踐不能代表什么,但卻能使我們感受到走出象牙塔后危機(jī)四伏的壓力,有了這樣的體驗過后,當(dāng)我們真正面對困難的時候,我們會發(fā)現(xiàn)自己比別人多了一份的淡定和冷靜,還有慌亂整理錯誤的時間,千萬不要忽視每一件細(xì)微之處,因為往往事情的結(jié)果就在這樣一個不起眼的細(xì)節(jié)處決定成敗。社會實踐是艱苦的,但收獲是巨大的。
    社會實踐周的自我總結(jié)篇十一
    20xx年xx月xx日,我們xx中學(xué)全體志愿者團(tuán)體乘車去往我市xx養(yǎng)老院進(jìn)行志愿活動。本次活動資料包括陪老人聊天,打掃衛(wèi)生,表演節(jié)目等。
    現(xiàn)對于養(yǎng)老院之行感受總結(jié)如下:
    經(jīng)過同老年人的交流,我們發(fā)現(xiàn),在養(yǎng)老院居住的老年人大多數(shù)由于某種原因,造成生理上的疾病或殘疾,部分或全部喪失勞動本事乃至自理本事,加之其子女工作無閑暇時間予以照料或因子女不孝等種種復(fù)雜原因,老年人失去去所,不得不居住于養(yǎng)老院。換言之,老年人居住在養(yǎng)老院實屬無奈之舉。
    據(jù)老年人反映,在養(yǎng)老院居住的生活并不像外界宣傳的那樣幸福。工作人員雖能履職,但態(tài)度一般且對于老年人存在某種偏見,不能向老年人供給全方位的照料。養(yǎng)老院的伙食情景同樣不容樂觀。據(jù)老人說,很少能吃到肉菜,飯菜的品質(zhì)只能用一般形容,并且志愿者活動中由志愿者供給的食品等福利也很少能到達(dá)老人手中。費用方面,養(yǎng)老院對于一般需求老人的收費標(biāo)準(zhǔn)大約為xx元人,對于需要空調(diào)或特殊照料的老人,收費標(biāo)準(zhǔn)會有不一樣程度提高。
    經(jīng)過此次養(yǎng)老院之行,我對于養(yǎng)老院的生活有了更加全面,深入真實的了解。此行使我明白社會上還有許多老年人需要我們發(fā)自內(nèi)心的幫忙。
    我認(rèn)為,國家和社會應(yīng)當(dāng)給予老年人更多的重視,加大養(yǎng)老領(lǐng)域的投入,提高養(yǎng)老金標(biāo)準(zhǔn),并同時改造養(yǎng)老院,美化養(yǎng)老院環(huán)境,升級養(yǎng)老院設(shè)備,提高衛(wèi)生水平;同時要加強(qiáng)養(yǎng)老院工作人員的挑選和培訓(xùn),尤其是思想道德領(lǐng)域的培訓(xùn),讓工作人員清醒地認(rèn)識到老人們的今日將是他們的明天,使其發(fā)自內(nèi)心地關(guān)心老人,滿足老年人的精神需求。
    社會人士應(yīng)加強(qiáng)思想道德素質(zhì),貫徹落實社會主義榮辱觀,讓尊老愛幼的中華傳統(tǒng)美德在現(xiàn)代社會充分發(fā)揚,作為子女要積極承擔(dān)贍養(yǎng)老人的義務(wù),給予其充分的物質(zhì)條件和精神慰藉,從根本上扭轉(zhuǎn)社會老齡化給老年人帶來的不利局面;還應(yīng)積極轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念,積極落實職業(yè)平等觀,減輕敬老工作發(fā)展阻力;并給予老年人更多關(guān)注和關(guān)心,讓老年人安享晚年。
    而作為一代中學(xué)生,我們也要充分發(fā)揮自身熱量,充分利用每次志愿活動的機(jī)會為老年人帶來安慰,并要積極組織,策劃,實施每次敬老活動,使得敬老活動進(jìn)行得有意義,真正到達(dá)減輕老年人心理負(fù)擔(dān),提高老人生活水平的目的。要竭力避免形式主義行為的出現(xiàn),避免在活動中擾亂老人的正常生活,采取正確,合理的溝通手段,認(rèn)真傾聽老年人的訴求,如果可能,則尋找機(jī)會向有關(guān)部門反映所發(fā)現(xiàn)的問題,積極尋求解決方案。
    總之,社會老齡化是今日中國社會人口形勢的特征之一,做好安撫老年人工作勢在必行,任重道遠(yuǎn),這需要社會各個階層,群體的共同努力,改變認(rèn)識,加強(qiáng)修養(yǎng),積極行動。
    社會實踐周的自我總結(jié)篇十二
    暑假,我很榮幸來到了南京園林建設(shè)總公司聚寶山項目部,聚寶山位于南京市棲霞區(qū)堯化門附近,聚寶山公園開發(fā),甲方是南京東部園林綠化建設(shè)發(fā)展有限公司,乙方(代建)是南京園林建設(shè)總公司,監(jiān)理單位是江蘇山水建設(shè)有限公司,暑期園林建設(shè)公司項目部社會實踐心得。目前工程已進(jìn)入二期一標(biāo)竣工階段,還有部分場地沒有平整,沒有栽苗,前期栽植苗木需要加強(qiáng)養(yǎng)護(hù)管理,確保成活率。通過這為期50天的社會實踐,我有以下幾點心得體會:
    作為一個園林建設(shè)者,提高自身專業(yè)技能很重要,是我們立足于本行業(yè)的基石,當(dāng)今社會競爭激烈,要想立足于一個行業(yè),不僅要有過硬的專業(yè)本領(lǐng),也要了解其他相近行業(yè)的相關(guān)知識,事物是相互聯(lián)系的,事物之間有著千絲萬縷的聯(lián)系,要用聯(lián)系的觀點和辯證的觀點去看待事物。就園林行業(yè)來講,單單只懂綠化、苗木方面的知識是不夠的,例如地質(zhì)工程、土木工程、結(jié)構(gòu)工程、給排水工程、電氣工程等方面的知識,俗話說:技多不壓身,學(xué)習(xí)更過的技能有助于自己立足社會,適應(yīng)社會發(fā)展,但是學(xué)習(xí)要有自己的目標(biāo)和計劃,不要盲目從眾,要充分了解自己的需求。
    走向社會,將會和來自不同的文化背景,不同的年齡,不同的身份的人打交道,所以加強(qiáng)語言表達(dá)能力十分重要,提高自身的親和力也是事業(yè)成敗的重要因素之一。
    在學(xué)校學(xué)到的畢竟只是理論知識,如何將理論轉(zhuǎn)化為實際應(yīng)用,是我們要解決的問題之一,也是更好的進(jìn)入工作狀態(tài),適應(yīng)行業(yè)對人才的要求。在工作中,要保持虛心請教的態(tài)度和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,孔子曰:三人行,必有我?guī)熝?,每個人身上都有優(yōu)點,同時也有缺點,要取其精華去其糟粕,要善于發(fā)現(xiàn)生活中的`點點滴滴,知識無處不在,多學(xué)一點,不是壞處,總有一天會用到的。
    對于園林行業(yè)來說,門檻比較低,但是也是一個很有發(fā)展前景的行業(yè),隨著世界各國提倡保護(hù)環(huán)境的呼聲越來越高,園林行業(yè)得到了很大的發(fā)展,在園林行業(yè)中,主要有以下幾種工作:
    1,設(shè)計師:設(shè)計師需要深厚的美術(shù)功底和較強(qiáng)的想象力,敢于創(chuàng)新,目前設(shè)計師門檻比較高,一般在本科以上才能做,專科生中做設(shè)計的寥寥無幾,是典型的腦力勞動,因此待遇是園林所有工作中較高的,對男女沒有要求,屬于白領(lǐng)工作。
    2,造價師(招投標(biāo)):造價師是近十年我國高等教育中剛剛新增的專業(yè)之一,市場需求很大,就業(yè)前景很好,待遇也比較高,造價師目前就只有建筑行業(yè)有,園林中很少,開設(shè)的院校也很少,但是必須要造價工程師從業(yè)資格證書,要有五年的工作經(jīng)驗才能考造價工程師執(zhí)業(yè)資格證書,對男女沒有要求,屬于白領(lǐng)工作,相當(dāng)于工程會計,年齡越大,經(jīng)驗越豐富,越受歡迎!
    3,施工員:施工員主要在一線工作,要吃苦耐勞,也是最能學(xué)到技術(shù)的工作,主要是針對男生的,施工員吃住都在工地上沒有節(jié)假日,我個人建議:如果打算以后從事園林行業(yè),最好去干兩年的施工員,熟悉一下,行業(yè)規(guī)則和程序。工資待遇屬于中等水平,如果打算以后創(chuàng)業(yè)的,施工員是一個很好的崗位,對以后很有幫助,就業(yè)前景還是比較樂觀的,女生最好不要做施工員。
    社會實踐周的自我總結(jié)篇十三
    學(xué)校倡導(dǎo)寒假社會實踐的活動,我積極參與其中,這是一個大學(xué)生難得的社會實踐機(jī)會,也有助于畢業(yè)后找工作。于是在xx年xx月xx日去xx電信移動大廳自我推薦。通過這次實踐,我學(xué)到了更多的營銷技巧,心里也有了體會,所以寫了一篇社會實踐總結(jié)。
    興趣是工作的動力。對于男生來說,電子產(chǎn)品是必不可少的隨身物品,興趣廣泛。和xxxx的主管談話時,因為對手機(jī)信息比較了解,對談話有一點信心,所以很容易得到練習(xí)的機(jī)會。
    市場營銷也是一門很高深的課程。經(jīng)過十天的營銷,我對營銷技巧、客戶需求等有了初步的了解。董哥(店長)給我講了一些經(jīng)驗如下:
    (2)向打算購買機(jī)器的客戶介紹機(jī)器的特性和問題
    (3)重品牌,加盟店有質(zhì)量三包,專門維修部門,售后保證。水貨翻新使用,不好判斷。一般來說,如果一部手機(jī)是有牌照的,可以有以下幾點。盒子外面的數(shù)字,手機(jī)里安裝的電池里面的數(shù)字,手機(jī)界面輸入*#06#得到的數(shù)字,如果這三個數(shù)字能匹配,可能就不是一臺翻新的機(jī)器了,當(dāng)然也結(jié)合了機(jī)型的外觀,氣味等。
    我知道我所學(xué)的只是冰山一角,但通過這次實踐,我加深了對營銷的興趣,并結(jié)合自己的專業(yè)電商,我感到很幸運,收獲很大!
    營銷過程讓人滿意,讓人成熟。在實踐中,我為廣鈞電信賣出了很多機(jī)型,比如4,120元)、n86(3700元)、n79。我們應(yīng)該重視客戶溝通的重要性。雖然貴的型號傭金多,但畢竟價格和實用性是客戶的首選。每賣出一部手機(jī),都有一種享受過程帶來的挑戰(zhàn)的愉悅??赡苡行┛蛻魜碜稍兞撕芫脜s沒有購買機(jī)器的意向,但這也是正?,F(xiàn)象。隨著工作的增多,人逐漸變得成熟。通過這種社會實踐,他們心中有了自己的想法,會思考和思考將來出來做社會工作的想法??雌饋頎I銷并不難,但如何成功地把產(chǎn)品的賣點放到客戶眼里,吸引他們聽你的才是關(guān)鍵。盡量不要說臺詞里的術(shù)語,要用自己的語言簡潔地表達(dá)出來。
    我很感謝我的'主管給了我這樣一個充分的機(jī)會。這幾天的工作給了我深刻的體會,工作真的不簡單!平時的休閑消費相當(dāng)于成年人連續(xù)工作幾個小時的報酬。等我有了另一個假期,我會再接再厲,向社會投射。工作日,上午10點到下午6點在店里上班,上下班的時候和別人擠在一起,還在下雨,但我還是準(zhǔn)時報到,因為準(zhǔn)時也是我們要注意的重點,不要給自己找借口。
    這個假期,我沒有像以前一樣呆在家里等這臺電腦。人長大了,想說的東西多了,就想著實踐。出于自己的意愿,我愉快而充分地工作。晚上回家了解各種品牌的手機(jī)數(shù)據(jù),每天早起回店里介紹。時光荏苒,我享受生活,練習(xí)!