科學(xué)實(shí)驗(yàn)室管理工作計劃范文(16篇)

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    擁有一個清晰的目標(biāo)和計劃可以給我們帶來方向和動力。如何制定一個合理、可行的計劃呢?首先,我們需要明確自己的目標(biāo),確定想要實(shí)現(xiàn)的事情。然后,需要分析現(xiàn)狀,了解當(dāng)前的情況和資源,以及可能遇到的挑戰(zhàn)和障礙。接下來,制定具體的步驟和時間安排,確保每個階段都能有明確的目標(biāo)和時間節(jié)點(diǎn)。最后,需要不斷進(jìn)行評估和調(diào)整,根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行靈活的變動。只有合理制定計劃,才能更好地引導(dǎo)我們的行動。以下是小編為大家整理的計劃范文,供大家參考。
    科學(xué)實(shí)驗(yàn)室管理工作計劃篇一
    本文的主要目標(biāo)是確保科學(xué)課程實(shí)驗(yàn)教學(xué)覆蓋率達(dá)到95%以上,鼓勵學(xué)生親自實(shí)驗(yàn),并培養(yǎng)科學(xué)實(shí)踐能力。
    為了實(shí)現(xiàn)以上目標(biāo),需要執(zhí)行以下措施:
    實(shí)驗(yàn)室工作由校長和教導(dǎo)主任直接管理,實(shí)驗(yàn)室設(shè)有專門管理員,即實(shí)驗(yàn)員,以確保實(shí)驗(yàn)室的運(yùn)作順暢。針對省級實(shí)施九年義務(wù)教育學(xué)科教學(xué)儀器和設(shè)備配備要求,各實(shí)驗(yàn)室必須計劃合理的儀器和設(shè)備補(bǔ)充,以更新、添置、維護(hù)以及檢查自然科學(xué)實(shí)驗(yàn)室的實(shí)驗(yàn)設(shè)備,以為教學(xué)做好準(zhǔn)備。每個實(shí)驗(yàn)室都應(yīng)該制定一個實(shí)驗(yàn)室學(xué)期工作計劃和實(shí)驗(yàn)教學(xué)課程安排表。各實(shí)驗(yàn)室必須積極改進(jìn)演示實(shí)驗(yàn)為分組實(shí)驗(yàn),以增加合適的實(shí)驗(yàn)設(shè)備和實(shí)驗(yàn)方法,以為教學(xué)服務(wù)。各實(shí)驗(yàn)室應(yīng)結(jié)合實(shí)驗(yàn)室條件,利用身邊的廢舊材料,考慮如何進(jìn)行分組實(shí)驗(yàn)。根據(jù)教學(xué)需要,可以自制一些教具。各實(shí)驗(yàn)室必須落實(shí)安全措施,正確保存和指導(dǎo)使用危險物品和儀器設(shè)備,并按時配備消防器材。各實(shí)驗(yàn)室必須管理好儀器和材料,為師生提供必要的出借、領(lǐng)用、賠償、登記、注冊等手續(xù),并保證賬單符合物品。
    本學(xué)期,實(shí)驗(yàn)室管理將連續(xù)加強(qiáng),保證師生具備借還的能力。在進(jìn)行課堂教學(xué)時,應(yīng)及時填寫實(shí)驗(yàn)通知單和實(shí)驗(yàn)器材名單,引導(dǎo)學(xué)生在實(shí)驗(yàn)時注意安全并提供正確的實(shí)驗(yàn)指導(dǎo),同時在實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,應(yīng)及時歸還設(shè)備和記錄實(shí)驗(yàn)日志。
    本學(xué)期,學(xué)校鼓勵師生共同參與制作自然教育資源,并積極發(fā)揮自然科學(xué)的`獨(dú)特優(yōu)勢,促使學(xué)生在實(shí)驗(yàn)教學(xué)中實(shí)踐性探究,培養(yǎng)學(xué)生的操作能力和創(chuàng)新能力。
    學(xué)校希望在教學(xué)中加強(qiáng)電教的應(yīng)用,提高教學(xué)效率,優(yōu)化實(shí)驗(yàn)教學(xué)資源結(jié)構(gòu),以滿足學(xué)生的不同需求。
    為了提高教育教學(xué)的質(zhì)量,需要不斷優(yōu)化組合教學(xué)手段,尤其是多媒體等電教手段的使用。這樣能夠豐富學(xué)生的感性認(rèn)識,促進(jìn)他們更好地理解和掌握知識,并在培養(yǎng)和提高學(xué)生的思維能力的過程中發(fā)揮積極的輔助作用。
    科學(xué)實(shí)驗(yàn)室管理工作計劃篇二
    為進(jìn)一步提高小學(xué)實(shí)驗(yàn)的管理水平和能力,使實(shí)驗(yàn)室的利用率達(dá)到最大化。同時,實(shí)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)室材料科學(xué)化分類、分檔以及檔案管理,提高實(shí)驗(yàn)水平和增強(qiáng)實(shí)驗(yàn)效果,更好,更全面地實(shí)施素質(zhì)教育,為推進(jìn)教育的健康合理發(fā)展做出貢獻(xiàn)。
    根據(jù)教學(xué)大綱和教學(xué)內(nèi)容的安排開齊開足實(shí)驗(yàn)教學(xué)課程,務(wù)必使實(shí)驗(yàn)開出率達(dá)到90%以上,引導(dǎo)學(xué)生基本能親手完成各個實(shí)驗(yàn),形成一定實(shí)驗(yàn)技能,培養(yǎng)科學(xué)的實(shí)踐,實(shí)驗(yàn),觀察能力。
    1、對部門管轄范圍進(jìn)行重新劃分,將實(shí)驗(yàn)室的工作直接劃歸到教務(wù)處,以加強(qiáng)管理。實(shí)驗(yàn)室設(shè)專門管理員,即實(shí)驗(yàn)員,具體管理實(shí)驗(yàn)室工作,協(xié)助任課老師指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行實(shí)驗(yàn)活動。
    2、實(shí)驗(yàn)室管理員任務(wù),目標(biāo);。
    (1)實(shí)驗(yàn)員必須擬定自然教學(xué)計劃,各年級自然教學(xué)工作須按計劃進(jìn)行實(shí)驗(yàn)教學(xué),實(shí)驗(yàn)教學(xué)需填寫演示實(shí)驗(yàn)計劃、分組實(shí)驗(yàn)計劃、演示實(shí)驗(yàn)單、分組實(shí)驗(yàn)單等表格。
    (2)在進(jìn)行實(shí)驗(yàn)教學(xué)前必須準(zhǔn)備好實(shí)驗(yàn)所需儀器,材料,教師對每組實(shí)驗(yàn)有充分準(zhǔn)備,精心設(shè)計實(shí)驗(yàn)步驟和實(shí)驗(yàn)過程,方法,寫出相應(yīng)實(shí)驗(yàn)方案,以保證實(shí)驗(yàn)的科學(xué)性,安全性及效果。
    3、材料歸檔。
    (2)在材料歸檔的過程中注意材料的質(zhì)量與數(shù)量應(yīng)答相應(yīng)要求;。
    實(shí)驗(yàn)室管理人員在管理好實(shí)驗(yàn)室的器材的同時,也必須要管理好材料收發(fā)、入檔等工作,維護(hù)好實(shí)驗(yàn)室的日常工作秩序。
    (1)實(shí)驗(yàn)器材的管理工作包括器材的每日發(fā)放和回首,記錄器材的使用情況以及損害、修理等情況。在某些器材損壞或缺少的情況下,要做好相關(guān)實(shí)驗(yàn)器材的申報、采購工作,保障實(shí)驗(yàn)室工作的順利進(jìn)行。
    (2)每周組織學(xué)生打掃實(shí)驗(yàn)室,并處理好實(shí)驗(yàn)室,保管室的用電,設(shè)備,器具的保管、管理、安全工作,以防意外事故發(fā)生。
    科學(xué)實(shí)驗(yàn)室管理工作計劃篇三
    根據(jù)新課程標(biāo)準(zhǔn)指導(dǎo),我們應(yīng)該根據(jù)學(xué)科特點(diǎn)和實(shí)際需要進(jìn)行教學(xué)研究和實(shí)踐,同時加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)室管理,包括合理管理、使用、分類、堆放,以及及時借還和清潔等。
    以下為主要措施:
    實(shí)驗(yàn)教學(xué)是科學(xué)學(xué)科中最重要的內(nèi)容之一。因此,在科學(xué)教學(xué)中,我們應(yīng)該創(chuàng)造條件讓學(xué)生親身參與科學(xué)探究的全過程。特別是在現(xiàn)代科學(xué)課程中,教師要提前準(zhǔn)備豐富的有結(jié)構(gòu)的觀察、實(shí)驗(yàn)材料,以確保順利的實(shí)驗(yàn)探究。
    本學(xué)期科學(xué)實(shí)驗(yàn)室將繼續(xù)加強(qiáng)管理,確保借還有序。在教學(xué)中,首先要及時完成實(shí)驗(yàn)通知單和所需實(shí)驗(yàn)器材。其次,要對學(xué)生進(jìn)行安全教育和正確操作實(shí)驗(yàn)的指導(dǎo)。最后,在實(shí)驗(yàn)后及時歸還設(shè)備并記錄相關(guān)實(shí)驗(yàn)日志。
    本學(xué)期,我們倡導(dǎo)師生共同開拓科學(xué)教學(xué)園地,收集材料,自己動手制作教具,改善實(shí)驗(yàn)條件。同時,倡導(dǎo)“動手做”的.實(shí)驗(yàn)教學(xué)方式,讓學(xué)生能夠真正參與到科學(xué)探究全過程中,培養(yǎng)學(xué)生動手操作和創(chuàng)新能力。
    科學(xué)教學(xué)需要優(yōu)化教學(xué)手段,提高投影、錄像、錄音等電教手段在教學(xué)中的使用率,豐富學(xué)生的感性認(rèn)識。在培養(yǎng)和提高學(xué)生的思維能力的過程中,積極發(fā)揮輔助作用。
    綜上所述,為適應(yīng)新課程標(biāo)準(zhǔn)的教學(xué)需要,我們必須掌握適宜的教學(xué)方法,激發(fā)科學(xué)教師的教學(xué)熱情,積極提倡有創(chuàng)造性的教學(xué)研究,共同努力提高科學(xué)學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量。
    科學(xué)實(shí)驗(yàn)室管理工作計劃篇四
    為了更好、更全面地實(shí)施素質(zhì)教育,提高我園實(shí)驗(yàn)的`管理水平和學(xué)生的實(shí)驗(yàn)?zāi)芰?。根?jù)我園工作計劃,結(jié)合我園實(shí)驗(yàn)教學(xué)的工作,特制定本工作計劃。
    1、加強(qiáng)硬件建設(shè),積極向上級領(lǐng)導(dǎo)爭取實(shí)驗(yàn)教學(xué)儀器,不斷加強(qiáng)學(xué)校實(shí)驗(yàn)教學(xué)儀器的配備,爭取達(dá)到新配備標(biāo)準(zhǔn)。
    2、健全管理制度,加強(qiáng)管理措施,加大獎懲力度,各項(xiàng)規(guī)章制度落到實(shí)處,有效促進(jìn)實(shí)驗(yàn)教師的工作積極性。
    3、對中心實(shí)驗(yàn)教師進(jìn)行網(wǎng)上實(shí)驗(yàn)平臺管理培訓(xùn),使每位實(shí)驗(yàn)教師都能熟練正確操作。
    4、通過各項(xiàng)實(shí)驗(yàn)教學(xué)活動的開展,發(fā)展一批優(yōu)秀的實(shí)驗(yàn)教師,對他們進(jìn)行再培訓(xùn),使之成為此項(xiàng)工作的帶頭人,優(yōu)化實(shí)驗(yàn)教師隊伍建設(shè)。
    5、創(chuàng)新開展本塊工作,力爭工作中不存在盲點(diǎn),不斷強(qiáng)加教師隊伍建設(shè),提高我鎮(zhèn)幼兒園教育教學(xué)質(zhì)量。
    1、實(shí)驗(yàn)室工作由園長管理,實(shí)驗(yàn)室設(shè)專門管理員,即實(shí)驗(yàn)員,具體管理實(shí)驗(yàn)室工作。
    (1)、實(shí)驗(yàn)員必須擬定自然(科學(xué))教學(xué)計劃,各年級自然教學(xué)工作須按計劃進(jìn)行實(shí)驗(yàn)教學(xué),實(shí)驗(yàn)教學(xué)需填寫實(shí)驗(yàn)通知單、演示實(shí)驗(yàn)登記表、分組實(shí)驗(yàn)登記表、分組實(shí)驗(yàn)報告單等表格。
    (2)、在進(jìn)行實(shí)驗(yàn)教學(xué)前,必須準(zhǔn)備好實(shí)驗(yàn)所需要的儀器和材料,教師對每組實(shí)驗(yàn)有充分準(zhǔn)備,精心設(shè)計實(shí)驗(yàn)步驟和實(shí)驗(yàn)過程、方法,寫出相應(yīng)實(shí)驗(yàn)方案,以保證實(shí)驗(yàn)的科學(xué)性,安全性。
    (3)、在引導(dǎo)兒童進(jìn)行分組實(shí)驗(yàn)時,應(yīng)要求學(xué)生準(zhǔn)備好相關(guān)的實(shí)驗(yàn)材料,以確保兒童在實(shí)驗(yàn)中有物可做,并指導(dǎo)學(xué)生觀察、討論,得出相應(yīng)的結(jié)論,完成實(shí)驗(yàn)教學(xué)。
    (4)、指導(dǎo)兒童進(jìn)行分組實(shí)驗(yàn)后,應(yīng)指導(dǎo)學(xué)生完成實(shí)驗(yàn)報告單(試驗(yàn)記錄),并認(rèn)真審閱,引導(dǎo)學(xué)生在實(shí)驗(yàn)、觀察中養(yǎng)成科學(xué)的自然觀和相應(yīng)的實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Α?BR>    (5)、開學(xué)及時發(fā)放各年級《教學(xué)工作計劃》、《演示實(shí)驗(yàn)計劃表》、《分組實(shí)驗(yàn)計劃表》;期末按時收取《教學(xué)工作總結(jié)》、《演示實(shí)驗(yàn)記錄表》、《分組實(shí)驗(yàn)報告單》,在實(shí)驗(yàn)教學(xué)、教研方面,以全體《科學(xué)》任課教師為組,進(jìn)行相應(yīng)的《科學(xué)》教學(xué)與實(shí)驗(yàn)教學(xué)研究,以不斷提高《科學(xué)》學(xué)科教師的教學(xué)與實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Α?BR>    (6)、每學(xué)期(學(xué)年)按時將各類材料分類裝訂后歸檔,并按時填寫相應(yīng)試驗(yàn)開出數(shù)、開出率,完成實(shí)驗(yàn)室材料的歸檔管理,做到科學(xué)、規(guī)范,便于查閱。
    3、儀器室的器材管理:
    實(shí)驗(yàn)室管理人員除應(yīng)管理好材料收發(fā)、入檔工作外,還應(yīng)管理好實(shí)驗(yàn)室的器材及日常工作。
    (2)、作好相關(guān)實(shí)驗(yàn)器材的申報,采購,申購等工作;。
    (3)、每周打掃實(shí)驗(yàn)室,并處理好實(shí)驗(yàn)室,儀器室的用電,設(shè)備,器具的保管、管理、安全工作,以防意外事故發(fā)生。
    科學(xué)實(shí)驗(yàn)室管理工作計劃篇五
    為進(jìn)一步提高我校實(shí)驗(yàn)的管理水平和能力,使實(shí)驗(yàn)室的利用率達(dá)到最大化。同時,實(shí)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)室材料科學(xué)化分類、分檔以及檔案管理,提高實(shí)驗(yàn)水平和增強(qiáng)實(shí)驗(yàn)效果,更好,更全面地實(shí)施素質(zhì)教育,特制訂本期實(shí)驗(yàn)室工作計劃主要任務(wù)、目標(biāo):。
    根據(jù)教學(xué)大綱和教學(xué)內(nèi)容的安排開齊開足實(shí)驗(yàn)教學(xué)課程,務(wù)必使實(shí)驗(yàn)開出率達(dá)到90%以上,引導(dǎo)學(xué)生基本能親手完成各個實(shí)驗(yàn),形成一定實(shí)驗(yàn)技能,培養(yǎng)科學(xué)的實(shí)踐,實(shí)驗(yàn),觀察能力。
    具體工作措施:。
    1、實(shí)驗(yàn)室設(shè)兼職管理員,負(fù)責(zé)實(shí)驗(yàn)器材的借還登記以及實(shí)驗(yàn)器材的日常管理,并協(xié)助三位專職科學(xué)老師,指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行實(shí)驗(yàn)活動。
    (1)實(shí)驗(yàn)器材的管理工作包括器材的每日發(fā)放和回首,記錄器材的使用情況以及損害、修理等情況。在某些器材損壞或缺少的情況下,要做好相關(guān)實(shí)驗(yàn)器材的申報、采購工作,保障實(shí)驗(yàn)室工作的順利進(jìn)行。
    (2)每周組織學(xué)生打掃實(shí)驗(yàn)室,并處理好實(shí)驗(yàn)室,保管室的用電,設(shè)備,器具的保管、管理、安全工作,以防意外事故發(fā)生。
    2、實(shí)驗(yàn)室管理員任務(wù),目標(biāo);。
    (1)實(shí)驗(yàn)室管理員必須擬定實(shí)驗(yàn)室工作計劃,安排實(shí)驗(yàn)室使用課表,及各年級科學(xué)實(shí)驗(yàn)計劃,各科學(xué)教師教學(xué)工作須按計劃進(jìn)行實(shí)驗(yàn)教學(xué),實(shí)驗(yàn)教學(xué)需填寫演示實(shí)驗(yàn)計劃、分組實(shí)驗(yàn)計劃、演示實(shí)驗(yàn)單、分組實(shí)驗(yàn)單等表格。
    (2)在進(jìn)行實(shí)驗(yàn)教學(xué)前必須準(zhǔn)備好實(shí)驗(yàn)所需儀器,材料,教師對每組實(shí)驗(yàn)有充分準(zhǔn)備,精心設(shè)計實(shí)驗(yàn)步驟和實(shí)驗(yàn)過程,方法,寫出相應(yīng)實(shí)驗(yàn)方案,以保證實(shí)驗(yàn)的科學(xué)性,安全性及效果。
    3、材料歸檔。
    (2)在材料歸檔的過程中注意材料的質(zhì)量與數(shù)量應(yīng)答相應(yīng)要求;。
    科學(xué)實(shí)驗(yàn)室管理工作計劃篇六
    根據(jù)科學(xué)課程教學(xué)要求,實(shí)驗(yàn)室應(yīng)積極配合各年級科學(xué)教學(xué)活動,全面做好各課的實(shí)驗(yàn)室準(zhǔn)備工作,以確保實(shí)驗(yàn)課的順利進(jìn)行。強(qiáng)化科學(xué)實(shí)驗(yàn)探究的教學(xué)過程,探索創(chuàng)新教學(xué)方式,提高實(shí)驗(yàn)課程的特色,確保每位學(xué)生都有機(jī)會動手操作機(jī)器,讓小學(xué)生在真實(shí)的科學(xué)活動中不斷提高科學(xué)素養(yǎng)。教學(xué)儀器(材)的作用要充分發(fā)揮,做到規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化和常規(guī)化。
    按照國家教育部頒布的教學(xué)大綱開齊開足實(shí)驗(yàn)教學(xué)課程,觀察、演示實(shí)驗(yàn)要達(dá)到95%以上,分組實(shí)驗(yàn)要達(dá)到90%以上。引導(dǎo)學(xué)生掌握基本實(shí)驗(yàn)技能,提高實(shí)驗(yàn)、觀察和分析問題的能力,培養(yǎng)科學(xué)實(shí)踐精神。
    1、任務(wù)及目標(biāo):。
    (1)實(shí)驗(yàn)員要求各年級科學(xué)任課教師制定教學(xué)工作計劃,并按計劃進(jìn)行教學(xué)。實(shí)驗(yàn)教學(xué)需填寫演示實(shí)驗(yàn)課開出率登記表、探究實(shí)驗(yàn)課開出率登記表、演示實(shí)驗(yàn)通知單、探究實(shí)驗(yàn)通知單等表格。
    (2)在進(jìn)行實(shí)驗(yàn)教學(xué)前必須準(zhǔn)備好實(shí)驗(yàn)所需儀器和材料,并且教師要對每組實(shí)驗(yàn)做充分準(zhǔn)備,精心設(shè)計實(shí)驗(yàn)步驟、過程和方法,編寫相應(yīng)實(shí)驗(yàn)方案,以保證實(shí)驗(yàn)的科學(xué)性、安全性和效果。
    (3)在引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行分組實(shí)驗(yàn)時,應(yīng)要求學(xué)生準(zhǔn)備好相關(guān)的實(shí)驗(yàn)材料,確保學(xué)生在實(shí)驗(yàn)中有物可做,指導(dǎo)學(xué)生觀察、討論、得出相應(yīng)的結(jié)論,完成實(shí)驗(yàn)教學(xué)。
    (4)在指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行實(shí)驗(yàn)的同時,要注重引導(dǎo)學(xué)生在實(shí)驗(yàn)和觀察中樹立科學(xué)的自然觀和相應(yīng)的實(shí)驗(yàn)觀。
    (5)在實(shí)驗(yàn)教學(xué)和教研方面,全體科學(xué)任課教師積極參與,進(jìn)行相應(yīng)的科學(xué)教學(xué)和實(shí)驗(yàn)教學(xué)研究,以不斷提高科學(xué)學(xué)科教師的教學(xué)和實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Α?BR>    2、材料歸檔。
    (1)每學(xué)期按時將各類資料分類歸檔,并按時填寫相應(yīng)實(shí)驗(yàn)開出數(shù)、開出率,完成實(shí)驗(yàn)室材料的'歸檔管理,做到科學(xué)、規(guī)范,便于查閱。
    (2)在材料歸檔的過程中要注意材料的質(zhì)量和數(shù)量應(yīng)符合相應(yīng)要求;
    實(shí)驗(yàn)室管理人員除管理好材料收發(fā)、入檔工作外,還要管理好實(shí)驗(yàn)室器材和日常工作。
    (1)每天發(fā)放和收回實(shí)驗(yàn)器材,記錄相應(yīng)的發(fā)放和收回情況,并記錄損壞和修理情況。
    (2)負(fù)責(zé)實(shí)驗(yàn)器材的申報和采購工作。
    (3)打掃和維護(hù)實(shí)驗(yàn)室,管理用電設(shè)備、器具等,并確保安全。
    (4)其他相關(guān)工作。
    總之,為了滿足新課程標(biāo)準(zhǔn)的要求,我們必須抓好教學(xué)進(jìn)度,積極激發(fā)科學(xué)教師的教學(xué)熱情,提倡創(chuàng)新教學(xué)方法,并共同努力提高科學(xué)學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量。
    科學(xué)實(shí)驗(yàn)室管理工作計劃篇七
    根據(jù)科學(xué)課程的教學(xué)要求,實(shí)驗(yàn)室應(yīng)積極配合各年級科學(xué)教學(xué)活動,做好各課的實(shí)驗(yàn)室準(zhǔn)備工作,以確保實(shí)驗(yàn)課的順利進(jìn)行。強(qiáng)化科學(xué)實(shí)驗(yàn)探究的教學(xué)過程,開拓我校教學(xué)特色,做到開足開齊實(shí)驗(yàn)課,確保每位學(xué)生都有動手操作機(jī)會,讓小學(xué)生在真實(shí)的科學(xué)活動中提高科學(xué)素養(yǎng)。力爭做到規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化、常規(guī)化,充分發(fā)揮教學(xué)儀器(材)應(yīng)有的作用。
    科學(xué)實(shí)驗(yàn)室管理工作計劃篇八
    以先進(jìn)的科學(xué)教育教學(xué)思想為指導(dǎo),堅持科學(xué)發(fā)展觀,深化教育改革,深入推進(jìn)素質(zhì)教育,適應(yīng)新課程改革中實(shí)施的新課程標(biāo)準(zhǔn)。加強(qiáng)制度建設(shè),夯實(shí)管理基礎(chǔ)。在科學(xué)教學(xué)中貫徹素質(zhì)教育,貫徹學(xué)校新學(xué)期工作計劃與教學(xué)計劃,提高自然科學(xué)任課老師的師德水平和業(yè)務(wù)能力,創(chuàng)造適合學(xué)生發(fā)展的空間,張揚(yáng)學(xué)生個性,全面提升學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)。進(jìn)一步讓自然科學(xué)教學(xué)成為實(shí)施素質(zhì)教育的重要陣地。重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神、自主探究、實(shí)踐等能力,切實(shí)使學(xué)生充分重視、學(xué)好科學(xué)這門基礎(chǔ)學(xué)科,引起學(xué)生對學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的興趣。
    為了實(shí)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)室實(shí)踐教學(xué)管理工作的科學(xué)化、規(guī)范化和制度化,建立良好的教學(xué)秩序,提高教學(xué)質(zhì)量,順利完成本學(xué)期各項(xiàng)實(shí)踐教學(xué)任務(wù),結(jié)合本實(shí)驗(yàn)室實(shí)際情況,本學(xué)期實(shí)驗(yàn)室將從下幾個方面開展工作:
    1.明確實(shí)驗(yàn)的目的意義。在提高認(rèn)識的基礎(chǔ)上,努力做到建設(shè)符合標(biāo)準(zhǔn);裝備綜合配套;管理科學(xué)規(guī)范;使用注重實(shí)效。
    2.按照省標(biāo)準(zhǔn)化實(shí)驗(yàn)室的要求和《xx省小學(xué)教學(xué)儀器設(shè)備配備目錄》,著重添置配備能滿足現(xiàn)行教材所需的實(shí)驗(yàn)儀器設(shè)備、設(shè)施。凡與現(xiàn)行教材配套的儀器、器材要配齊配足,做好課堂教學(xué)和課外科技等活動的服務(wù)工作。
    3.儀器保管責(zé)任到人。加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)室儀器設(shè)備、低值耐用品與低值易耗品的管理,要做到:
    (1)定期檢查、核對、統(tǒng)計實(shí)驗(yàn)室儀器設(shè)備,做到帳、物、卡相符;對丟失、損壞、報廢的要進(jìn)行登記備案并上報;存放定位存放,取用方便,盡量做到科學(xué)、整齊、美觀。
    (2)實(shí)行儀器設(shè)備等入帳、借用登記制度,凡丟失或損壞的要酌情處理。
    (3)實(shí)行易耗品入庫、領(lǐng)用登記,嚴(yán)格控制易耗品在使用上的浪費(fèi)。
    (4)經(jīng)常維護(hù)保養(yǎng)實(shí)驗(yàn)儀器設(shè)備,保證儀器設(shè)備完好率,做好使用與維修記錄。
    4.學(xué)科是推動社會生產(chǎn)力向前發(fā)展的基礎(chǔ)學(xué)科。因此,一定要加強(qiáng)對實(shí)驗(yàn)教學(xué)的工作的領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校實(shí)驗(yàn)教學(xué)有分管校長負(fù)責(zé),主要領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常檢查,自然科學(xué)教師的配備要相當(dāng)集中、相對穩(wěn)定,另外要配備業(yè)務(wù)能力強(qiáng)、有責(zé)任心的老師當(dāng)兼管員。
    5.執(zhí)行好自然實(shí)驗(yàn)室守則、借還賠償制度、安全保衛(wèi)制度等。
    6.配合組織教師開展活動,認(rèn)真鉆研教材,研究教法,上好公開課,提高科學(xué)學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量,并撰寫論文。
    1.進(jìn)一步完善實(shí)驗(yàn)室管理的各項(xiàng)規(guī)章制度并認(rèn)真貫徹執(zhí)行。搞好實(shí)驗(yàn)室安全與日常清潔衛(wèi)生工作。
    2.認(rèn)真學(xué)習(xí)省標(biāo)準(zhǔn)化實(shí)驗(yàn)室的標(biāo)準(zhǔn)要求,逐項(xiàng)對照、認(rèn)真改正,形成共識,加強(qiáng)對實(shí)驗(yàn)室建設(shè)和管理的意識,進(jìn)一步完善實(shí)驗(yàn)室各項(xiàng)工作。加強(qiáng)科學(xué)教學(xué)的常規(guī)管理,促使教師上好實(shí)驗(yàn)課,在實(shí)驗(yàn)課上大力提倡學(xué)生自主設(shè)計實(shí)驗(yàn)方法,以此培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識。學(xué)期初認(rèn)真做好各實(shí)驗(yàn)室內(nèi)設(shè)備的檢查維修工作,使設(shè)備能夠正常運(yùn)轉(zhuǎn),保證實(shí)驗(yàn)課正常開出。
    3.加強(qiáng)請示匯報,及時向領(lǐng)導(dǎo)匯報教育教學(xué)工作中的疑難問題,取得領(lǐng)導(dǎo)支持。
    4.加強(qiáng)現(xiàn)有人員的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),注重自身的提高。由專職教師組織全體自然科學(xué)老師學(xué)習(xí)科學(xué)新課程標(biāo)準(zhǔn),明確科學(xué)課程的要求,重視科學(xué)的重要性,上好自然科學(xué)課。開展對實(shí)驗(yàn)儀器使用的培訓(xùn)學(xué)習(xí),充分利用儀器設(shè)備,充分利用電教設(shè)備和電教材料(如多媒體、光盤資料等),開足、開全實(shí)驗(yàn)課。組織自然科學(xué)老師間相互聽課、外出聽課,借鑒其他學(xué)校的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)來彌補(bǔ)自身不足,取得科學(xué)教育教學(xué)工作的效益。
    5.教師撰寫學(xué)科論文,積極參與各項(xiàng)競賽。
    6.鼓勵教師自制教具,豐富教學(xué)材料,充實(shí)實(shí)驗(yàn)設(shè)施。
    7.輔導(dǎo)學(xué)生開展第二課堂活動(寫小論文、小制作)。
    8.做好期末工作小結(jié),清點(diǎn)儀器、設(shè)備、藥品,制定采購計劃。
    科學(xué)實(shí)驗(yàn)室管理工作計劃篇九
    為進(jìn)一步提高我??茖W(xué)實(shí)驗(yàn)的管理水平和儀器使用率,以及實(shí)驗(yàn)室器材、材料實(shí)現(xiàn)科學(xué)化、分類、分檔、檔案管理,加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)管理水平和實(shí)驗(yàn)效果突破,更好、更全面地實(shí)施素質(zhì)教育,推進(jìn)教育發(fā)展。
    按國家教委頒布的教學(xué)大綱開齊開足實(shí)驗(yàn)教學(xué)課程,實(shí)驗(yàn)開出率達(dá)到90%以上,引導(dǎo)學(xué)生基本能親手完成各個分組實(shí)驗(yàn),形成一定實(shí)驗(yàn)動手技能,培養(yǎng)科學(xué)的實(shí)踐能力、觀察能力、表達(dá)能力。
    1、實(shí)驗(yàn)室工作由校長及教導(dǎo)主任監(jiān)督管理,實(shí)驗(yàn)室管理員具體管理實(shí)驗(yàn)室工作。
    2、實(shí)驗(yàn)室管理員任務(wù)目標(biāo);
    (1)實(shí)驗(yàn)室管理員擬定科學(xué)實(shí)驗(yàn)?zāi)夸?;通知各年級科學(xué)教師,須按科學(xué)教學(xué)工作計劃進(jìn)行實(shí)驗(yàn)教學(xué),實(shí)驗(yàn)教師在實(shí)驗(yàn)教學(xué)前,需提前填寫演示實(shí)驗(yàn)通知單、儀器借還登記表、演示實(shí)驗(yàn)記錄表或提前一天填寫分組實(shí)驗(yàn)通知單等表格。
    (2)在進(jìn)行實(shí)驗(yàn)教學(xué)前必須準(zhǔn)備好實(shí)驗(yàn)所需儀器、材料,教師對每組實(shí)驗(yàn)有充分準(zhǔn)備,精心設(shè)計實(shí)驗(yàn)步驟和實(shí)驗(yàn)過程、方法,寫出相應(yīng)實(shí)驗(yàn)方案,以保證實(shí)驗(yàn)的科學(xué)性、安全性、實(shí)驗(yàn)效果明顯性。
    (3)在引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行分組實(shí)驗(yàn)時,準(zhǔn)備好相關(guān)的實(shí)驗(yàn)材料,以確保學(xué)生在實(shí)驗(yàn)中有物可做,并指導(dǎo)學(xué)生觀察、討論,得出相應(yīng)的結(jié)論,完成實(shí)驗(yàn)教學(xué)。如果需要要求學(xué)生在家里提前準(zhǔn)備的材料或物品的,教師需提前通知學(xué)生。
    (4)指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行分組實(shí)驗(yàn)后,應(yīng)指導(dǎo)學(xué)生完成實(shí)驗(yàn)報告單(實(shí)驗(yàn)記錄),并認(rèn)真審閱,引導(dǎo)學(xué)生在實(shí)驗(yàn)、觀察中養(yǎng)成科學(xué)的科學(xué)觀和相應(yīng)的實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Α?BR>    (5)開學(xué)及時收取各年級的《科學(xué)教學(xué)工作計劃》、《演示、分組實(shí)驗(yàn)計劃表》;期末按時收取《科學(xué)教學(xué)工作總結(jié)》、《演示實(shí)驗(yàn)記錄表》、《分組實(shí)驗(yàn)記錄》。
    (6)在實(shí)驗(yàn)教學(xué)中,各科學(xué)任課教師,進(jìn)行相應(yīng)的實(shí)驗(yàn)教學(xué)研究,以不斷提高科學(xué)學(xué)科教師的教學(xué)與實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Α?BR>    3、材料歸檔。
    (1)每學(xué)期(學(xué)年)按時將各類材料分類裝訂后歸檔,并按時填寫相應(yīng)實(shí)驗(yàn)開出數(shù)、開出率,完成實(shí)驗(yàn)室材料的歸檔管理,做到科學(xué)、規(guī)范,便于查閱。
    (2)在材料歸檔的過程中,注重材料的質(zhì)量與數(shù)量應(yīng)與科學(xué)教學(xué)工作計劃相應(yīng)一致。
    實(shí)驗(yàn)室管理人員除應(yīng)管理好材料收發(fā)、入檔工作外,還應(yīng)管理好實(shí)驗(yàn)室的器材及日常工作。
    (1)材料(實(shí)驗(yàn)器材)的每日發(fā)放和收回工作,并作好相應(yīng)發(fā)放,收回記錄及損壞,修理等相應(yīng)記錄。
    (2)作好相關(guān)實(shí)驗(yàn)器材的申報,申購等工作。
    (3)每周組織學(xué)生打掃實(shí)驗(yàn)室,并處理好實(shí)驗(yàn)室,保管室的用電,設(shè)備,器具的保管、管理、安全工作,以防意外事故發(fā)生。
    5、其他相關(guān)工作。
    (1)做好與實(shí)驗(yàn)室及實(shí)驗(yàn)室管理相關(guān)的一系列工作。
    (2)如有不足之處,工作中及時調(diào)節(jié)與補(bǔ)充,使之日臻完善。
    科學(xué)實(shí)驗(yàn)室管理工作計劃篇十
    1、學(xué)生必須按規(guī)定的'時間參加實(shí)驗(yàn)課,不得遲到早退或無故缺課。
    2、實(shí)驗(yàn)前必須認(rèn)真預(yù)習(xí)實(shí)驗(yàn)內(nèi)容,明確實(shí)驗(yàn)?zāi)康?、原理、方法和步驟,準(zhǔn)備接受指導(dǎo)教師提問,沒有預(yù)習(xí)或提問不合格者,須重新預(yù)習(xí),方可進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。
    3、學(xué)生進(jìn)入實(shí)驗(yàn)室必須衣著整潔,保持安靜,遵守實(shí)驗(yàn)室各項(xiàng)規(guī)章制度,嚴(yán)禁高聲喧嘩、吸煙、隨地吐痰或吃零食,不得隨意動用與本實(shí)驗(yàn)無關(guān)的儀器。
    4、實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備就緒后,須經(jīng)指導(dǎo)教師檢查同意,方可進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)中應(yīng)嚴(yán)格遵守儀器設(shè)備操作規(guī)程,認(rèn)真觀察和分析現(xiàn)象,如實(shí)記錄實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),獨(dú)立分析實(shí)驗(yàn)結(jié)果,認(rèn)真完成實(shí)驗(yàn)報告,不得抄襲他人實(shí)驗(yàn)結(jié)果。
    5、實(shí)驗(yàn)中要愛護(hù)實(shí)驗(yàn)儀器設(shè)備,注意安全,節(jié)約水、電、藥品、試劑、元件等消耗材料,凡違反操作規(guī)程或不聽從指揮而造成事故、損壞儀器設(shè)備者,必須寫出書面檢查,并按學(xué)校有關(guān)規(guī)定賠償損失。
    6、實(shí)驗(yàn)中若發(fā)生儀器故障或其他事故,應(yīng)立即切斷相關(guān)電源、水源等,停止操作,保持現(xiàn)場,報告指導(dǎo)教師,待查明原因或排除故障后,方可繼續(xù)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。
    7、實(shí)驗(yàn)完畢后,應(yīng)及時切斷電源,關(guān)好水、氣,將所用儀器設(shè)備、工具等進(jìn)行清理和歸還,經(jīng)指導(dǎo)教師同意后,方可離開實(shí)驗(yàn)室。
    8、應(yīng)按實(shí)驗(yàn)要求及時、認(rèn)真完成實(shí)驗(yàn)報告。
    科學(xué)實(shí)驗(yàn)室管理工作計劃篇十一
    1、實(shí)驗(yàn)室是進(jìn)行實(shí)驗(yàn)教學(xué)和學(xué)生實(shí)驗(yàn)操作的場所,必須保持安靜、整潔。進(jìn)入實(shí)驗(yàn)室后應(yīng)按指定位置就坐。不得大聲喧嘩及自行擺弄儀器裝置。
    2、學(xué)生在實(shí)驗(yàn)課前,應(yīng)認(rèn)真預(yù)習(xí)實(shí)驗(yàn)內(nèi)容,上課時認(rèn)真聽教師講解實(shí)驗(yàn)?zāi)康?、要求、步驟及注意事項(xiàng)。
    3、實(shí)驗(yàn)前應(yīng)對實(shí)驗(yàn)所需的儀器、藥品、器材進(jìn)行認(rèn)真清點(diǎn),發(fā)現(xiàn)問題及時報告教師。各組儀器未經(jīng)教師許可,不得隨意移動。公用儀器,用后立即放回原處。
    4、實(shí)驗(yàn)時,必須持嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度,在教師的指導(dǎo)下規(guī)范操作,細(xì)心觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,如實(shí)做好實(shí)驗(yàn)記錄,積極思考,認(rèn)真分析實(shí)驗(yàn)結(jié)果,按要求寫好實(shí)驗(yàn)報告。
    5、嚴(yán)格遵循實(shí)驗(yàn)安全操作規(guī)程,愛護(hù)儀器設(shè)備,愛惜藥品和實(shí)驗(yàn)材料。學(xué)生在實(shí)驗(yàn)中出現(xiàn)意外事故或損壞儀器應(yīng)及時向教師報告。凡因不按操作規(guī)程進(jìn)行實(shí)驗(yàn)而造成儀器損壞和藥品浪費(fèi),均應(yīng)照價賠償。
    6、增強(qiáng)環(huán)保意識,廢液、廢紙、火柴梗及玻璃片等雜物不得倒入水槽中或隨地亂拋,應(yīng)分別倒入指定的廢液缸或垃圾箱中,保持實(shí)驗(yàn)場所的清潔衛(wèi)生。
    7、實(shí)驗(yàn)完畢,應(yīng)整理儀器裝置,清洗器皿,搞好衛(wèi)生,關(guān)閉電源、水源,玻璃器皿清洗后放回原位。填寫好《學(xué)生分組實(shí)驗(yàn)記錄》,并經(jīng)教師檢查無誤后方可離開實(shí)驗(yàn)室。
    科學(xué)實(shí)驗(yàn)室管理工作計劃篇十二
    為進(jìn)一步提高小學(xué)實(shí)驗(yàn)的管理水平和能力,以及實(shí)驗(yàn)室材料實(shí)現(xiàn)科學(xué)化、分類、分檔、檔案管理,加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)水平和實(shí)驗(yàn)效果,更好,更全面地實(shí)施素質(zhì)教育,推進(jìn)教育發(fā)展。
    按國家教委頒布的教學(xué)大綱開齊開足實(shí)驗(yàn)教學(xué)課程,實(shí)驗(yàn)開出率達(dá)到90%以上,引導(dǎo)學(xué)生基本能親手完成各個實(shí)驗(yàn),形成一定實(shí)驗(yàn)技能,培養(yǎng)科學(xué)的實(shí)踐,實(shí)驗(yàn),觀察能力。
    1、實(shí)驗(yàn)室工作由校長及教導(dǎo)主任直接管理,實(shí)驗(yàn)室設(shè)專門管理員,即實(shí)驗(yàn)員,具體管理實(shí)驗(yàn)室工作。
    2、實(shí)驗(yàn)室管理員任務(wù),目標(biāo);
    (1)實(shí)驗(yàn)員必須擬定自然教學(xué)計劃,各年級自然教學(xué)工作須按計劃進(jìn)行實(shí)驗(yàn)教學(xué),實(shí)驗(yàn)教學(xué)需填寫演示實(shí)驗(yàn)計劃、分組實(shí)驗(yàn)計劃、演示實(shí)驗(yàn)單、分組實(shí)驗(yàn)單等表格。
    (2)在進(jìn)行實(shí)驗(yàn)教學(xué)前必須準(zhǔn)備好實(shí)驗(yàn)所需儀器,材料,教師對每組實(shí)驗(yàn)有充分準(zhǔn)備,精心設(shè)計實(shí)驗(yàn)步驟和實(shí)驗(yàn)過程,方法,寫出相應(yīng)實(shí)驗(yàn)方案,以保證實(shí)驗(yàn)的科學(xué)性,安全性及效果。
    (5)開學(xué)及時收取自然各年級《教學(xué)工作計劃》、《演示實(shí)驗(yàn)計劃表》、《分組實(shí)驗(yàn)計劃表》;期末按時收取《教學(xué)工作總結(jié)》、《演示實(shí)驗(yàn)記錄表》、《分組實(shí)驗(yàn)記錄(6)在實(shí)驗(yàn)教學(xué)、教研方面,以全體自然任課教師為組,進(jìn)行相應(yīng)的自然教學(xué)與實(shí)驗(yàn)教學(xué)研究,以不斷提高自然學(xué)科教師的教學(xué)與實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Α?BR>    3、材料歸檔。
    (2)在材料歸檔的過程中注意材料的質(zhì)量與數(shù)量應(yīng)答相應(yīng)要求;
    實(shí)驗(yàn)室管理人員除應(yīng)管理好材料收發(fā)、入檔工作外,還應(yīng)管理好實(shí)驗(yàn)室的器材及日常工作。
    (2)作好相關(guān)實(shí)驗(yàn)器材的申報,采購,申購等工作;
    (3)每周組織學(xué)生打掃實(shí)驗(yàn)室,并處理好實(shí)驗(yàn)室,保管室的用電,設(shè)備,器具的保管、管理、安全工作,以防意外事故發(fā)生。
    5、其他相關(guān)工作。
    (1)作好與實(shí)驗(yàn)室及實(shí)驗(yàn)室管理相關(guān)的一系列工作;
    (2)不足之處,另行補(bǔ)充。
    2、打掃實(shí)驗(yàn)室、儀器保管室的衛(wèi)生。
    1、組織學(xué)生做好實(shí)驗(yàn)。
    2、對實(shí)驗(yàn)儀器去塵、清洗。
    1、進(jìn)行一次實(shí)驗(yàn)操作競賽。
    2、做好儀器借出登記。
    1、學(xué)生試做一些簡單的教具。
    2、查看各種儀器是否完整。
    1、做好假期安排。
    2、催還各種借出的儀器。
    科學(xué)實(shí)驗(yàn)室管理工作計劃篇十三
    20__年是我校發(fā)展歷史上進(jìn)一步充實(shí)強(qiáng)化校園文化建設(shè)的重要之年,另外也是我校實(shí)施新課程以來開花結(jié)果的一年。所以,本學(xué)期實(shí)驗(yàn)室工作的開展,實(shí)驗(yàn)室建設(shè)的實(shí)施,也必須圍繞這些學(xué)校中心工作而展開。雖然,在很短的時間,要實(shí)現(xiàn)將我校的實(shí)驗(yàn)室建設(shè)成科學(xué)文化中心和科學(xué)學(xué)術(shù)中心的目標(biāo),我們還深感任重道遠(yuǎn),要實(shí)現(xiàn)使實(shí)驗(yàn)室老師人人成為本學(xué)科的實(shí)驗(yàn)和理論專家,我們還深感底氣不足,我們還要不斷“修煉”自己的“內(nèi)功”。但是,為了把我校的實(shí)驗(yàn)室建設(shè)成在本地區(qū)有一定影響力的實(shí)驗(yàn)室,我們只有通過自身的不懈努力,才能在前進(jìn)的道路上不斷縮小我們和先進(jìn)的差距,才能實(shí)現(xiàn)我們心中的理想!對此,在前進(jìn)路上所邁出的每一步,我們都為此而幸喜鼓舞!
    一、根據(jù)新課程和我校當(dāng)前文化建設(shè)的具體要求,完善理、化、生各個實(shí)驗(yàn)室的軟,硬文化建設(shè)。
    1、對于實(shí)驗(yàn)設(shè)備設(shè)施的建設(shè),根據(jù)自身的實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)和外出考察的結(jié)果,能夠提出切合學(xué)校教學(xué)工作實(shí)際,帶有一定前瞻性,反映教學(xué)技術(shù)準(zhǔn)備發(fā)展方向的可操作性意見。
    2、對于文化布置等軟文化建設(shè)部分,可以分為兩個部分,對于實(shí)驗(yàn)室自己沒有能力獨(dú)立完成的部分,要有可操作的概念性方案,要求主題鮮明,內(nèi)容生動,觀念獨(dú)到,有可操作性。對于實(shí)驗(yàn)室在領(lǐng)導(dǎo)的支持下通過整合學(xué)校各種資源,有能力完成的部分,不等、靠、要,發(fā)揚(yáng)主人意識,積極主動完成這些建設(shè)工作。
    二、主動參與,積極配合作好我校科舉節(jié)各項(xiàng)活動,鼓勵以實(shí)驗(yàn)為依托,發(fā)揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng)主動申報與實(shí)驗(yàn)室相關(guān)的科技活動。
    三、繼續(xù)作好“開放實(shí)驗(yàn)室”的各項(xiàng)工作,爭取把本學(xué)期開放的實(shí)驗(yàn)數(shù)量和質(zhì)量提高一個檔次?!伴_放實(shí)驗(yàn)室”成為深受學(xué)生喜愛的活動項(xiàng)目。
    四、繼續(xù)不斷完善改進(jìn)實(shí)驗(yàn)室三期工程方案。在建設(shè)時作好施工質(zhì)量的把關(guān)和驗(yàn)收。
    五、本學(xué)期每室完成一到兩件自制教具的設(shè)計制作。
    六、根據(jù)自己的實(shí)際各種經(jīng)驗(yàn),每室完成一篇實(shí)驗(yàn)教學(xué)論文,爭取能夠發(fā)表。
    七、保質(zhì)保量完成各項(xiàng)常規(guī)工作,保證在完成各項(xiàng)專項(xiàng)工作的前提下,常規(guī)工作質(zhì)量不下降。
    八、積極參加上級部門組織的各項(xiàng)比賽和活動,利用各種方式和渠道提高我校實(shí)驗(yàn)室的知名度。
    九、進(jìn)一步優(yōu)化崗位分工和崗位績效考核機(jī)制。
    十、實(shí)施實(shí)驗(yàn)室使用規(guī)范評價機(jī)制,進(jìn)一步優(yōu)化實(shí)驗(yàn)室,實(shí)驗(yàn)設(shè)備設(shè)施使用的科學(xué)性和規(guī)范性。
    十一、開始實(shí)施每月一次的崗位能力定期培訓(xùn)活動,對實(shí)驗(yàn)室老師進(jìn)行定期崗位培訓(xùn),以有效提高實(shí)驗(yàn)室老師的從業(yè)專業(yè)性,培養(yǎng)實(shí)驗(yàn)室老師一專多能的工作能力。
    科學(xué)實(shí)驗(yàn)室管理工作計劃篇十四
    以培養(yǎng)小學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)為宗旨,積極倡導(dǎo)讓學(xué)生親身經(jīng)歷以探究為主的學(xué)習(xí)活動,培養(yǎng)他們的好奇心和探究欲,發(fā)展他們對科學(xué)本質(zhì)的理解,使他們學(xué)會探究解決問題的策略,為他們終身的學(xué)習(xí)和生活打好基礎(chǔ)。
    按國家教委頒布的教學(xué)大綱開齊開足實(shí)驗(yàn)教學(xué)課程,實(shí)驗(yàn)開出率達(dá)到90%以上,引導(dǎo)學(xué)生基本能親手完成各個實(shí)驗(yàn),形成一定實(shí)驗(yàn)技能,培養(yǎng)科學(xué)的實(shí)踐,實(shí)驗(yàn),觀察能力。
    1、實(shí)驗(yàn)室工作由校長及教導(dǎo)主任直接管理,實(shí)驗(yàn)室設(shè)兼職管理員,即實(shí)驗(yàn)員,具體管理實(shí)驗(yàn)室工作。
    2、實(shí)驗(yàn)室管理員任務(wù),目標(biāo);
    (1)實(shí)驗(yàn)員必須擬定科學(xué)教學(xué)計劃,各年級科學(xué)教學(xué)工作須按計劃進(jìn)行實(shí)驗(yàn)教學(xué),實(shí)驗(yàn)教學(xué)需填寫演示實(shí)驗(yàn)計劃、分組實(shí)驗(yàn)計劃、演示實(shí)驗(yàn)單、分組實(shí)驗(yàn)單等表格。
    (2)在進(jìn)行實(shí)驗(yàn)教學(xué)前必須準(zhǔn)備好實(shí)驗(yàn)所需儀器,材料,教師對每組實(shí)驗(yàn)有充分準(zhǔn)備,精心設(shè)計實(shí)驗(yàn)步驟和實(shí)驗(yàn)過程,方法,寫出相應(yīng)實(shí)驗(yàn)方案,以保證實(shí)驗(yàn)的科學(xué)性,安全性及效果。
    (5)開學(xué)及時收取科學(xué)各年級《實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作計劃》,期末按時收取《教學(xué)工作總結(jié)》、《實(shí)驗(yàn)開出情況記錄表》等。
    (6)在實(shí)驗(yàn)教學(xué)、教研方面,以全體科學(xué)任課教師為組,進(jìn)行相應(yīng)的科學(xué)教學(xué)與實(shí)驗(yàn)教學(xué)研究,以不斷提高科學(xué)學(xué)科教師的教學(xué)與實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Α?BR>    3、材料歸檔。
    (2)在材料歸檔的過程中注意材料的質(zhì)量與數(shù)量應(yīng)答相應(yīng)要求;
    實(shí)驗(yàn)室管理人員除應(yīng)管理好材料收發(fā)、入檔工作外,還應(yīng)管理好實(shí)驗(yàn)室的器材及日常工作。
    (2)作好相關(guān)實(shí)驗(yàn)器材的申報,申購等工作;
    (3)每周組織學(xué)生打掃實(shí)驗(yàn)室,并處理好實(shí)驗(yàn)室,保管室的用電,設(shè)備,器具的保管、管理、安全工作,以防意外事故發(fā)生。
    科學(xué)實(shí)驗(yàn)室管理工作計劃篇十五
    以培養(yǎng)小學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)為宗旨,積極倡導(dǎo)讓學(xué)生親身經(jīng)歷以探究為主的.學(xué)習(xí)活動,培養(yǎng)他們的好奇心和探究欲,發(fā)展他們對科學(xué)本質(zhì)的理解,使他們學(xué)會探究解決問題的策略,為他們終身的學(xué)習(xí)和生活打好基礎(chǔ)。
    按國家教委頒布的教學(xué)大綱開齊開足實(shí)驗(yàn)教學(xué)課程,實(shí)驗(yàn)開出率達(dá)到90%以上,引導(dǎo)學(xué)生基本能親手完成各個實(shí)驗(yàn),形成一定實(shí)驗(yàn)技能,培養(yǎng)科學(xué)的實(shí)踐,實(shí)驗(yàn),觀察能力。
    1、實(shí)驗(yàn)室工作由校長及教導(dǎo)主任直接管理,實(shí)驗(yàn)室設(shè)兼職管理員,即實(shí)驗(yàn)員,具體管理實(shí)驗(yàn)室工作。
    2、實(shí)驗(yàn)室管理員任務(wù),目標(biāo);
    (1)實(shí)驗(yàn)員必須擬定科學(xué)教學(xué)計劃,各年級科學(xué)教學(xué)工作須按計劃進(jìn)行實(shí)驗(yàn)教學(xué),實(shí)驗(yàn)教學(xué)需填寫演示實(shí)驗(yàn)計劃、分組實(shí)驗(yàn)計劃、演示實(shí)驗(yàn)單、分組實(shí)驗(yàn)單等表格。
    (2)在進(jìn)行實(shí)驗(yàn)教學(xué)前必須準(zhǔn)備好實(shí)驗(yàn)所需儀器,材料,教師對每組實(shí)驗(yàn)有充分準(zhǔn)備,精心設(shè)計實(shí)驗(yàn)步驟和實(shí)驗(yàn)過程,方法,寫出相應(yīng)實(shí)驗(yàn)方案,以保證實(shí)驗(yàn)的科學(xué)性,安全性及效果。
    (5)開學(xué)及時收取科學(xué)各年級《實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作計劃》,期末按時收取《教學(xué)工作總結(jié)》、《實(shí)驗(yàn)開出情況記錄表》等。
    (6)在實(shí)驗(yàn)教學(xué)、教研方面,以全體科學(xué)任課教師為組,進(jìn)行相應(yīng)的科學(xué)教學(xué)與實(shí)驗(yàn)教學(xué)研究,以不斷提高科學(xué)學(xué)科教師的教學(xué)與實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Α?BR>    3、材料歸檔。
    (2)在材料歸檔的過程中注意材料的質(zhì)量與數(shù)量應(yīng)答相應(yīng)要求;
    實(shí)驗(yàn)室管理人員除應(yīng)管理好材料收發(fā)、入檔工作外,還應(yīng)管理好實(shí)驗(yàn)室的器材及日常工作。
    (2)作好相關(guān)實(shí)驗(yàn)器材的申報,申購等工作;
    (3)每周組織學(xué)生打掃實(shí)驗(yàn)室,并處理好實(shí)驗(yàn)室,保管室的用電,設(shè)備,器具的保管、管理、安全工作,以防意外事故發(fā)生。
    科學(xué)實(shí)驗(yàn)室管理工作計劃篇十六
    一、儀器室由專人管理,實(shí)行管理人員負(fù)責(zé)制,無關(guān)人員,未經(jīng)許可不準(zhǔn)進(jìn)入儀器室。
    二、儀器應(yīng)及時請購(或領(lǐng)取)、驗(yàn)收、登帳。任何時候都要做到儀器室、學(xué)校,二級賬冊相符和賬冊實(shí)物相符。
    三、儀器按分類編號,定室、定櫥、定位存放,布局規(guī)范、陳列美觀、整齊清潔。做好防塵、防潮、防壓、防擠、防變形、防熱、防曬、防磁、防震等工作。
    四、一切儀器的領(lǐng)用、外借、歸還必須通過管理人員,必須辦理登記手續(xù),并檢查儀器完好情況。教師領(lǐng)用必須提前填寫《實(shí)驗(yàn)使用儀器通知單》,便于準(zhǔn)備。使用完畢,應(yīng)進(jìn)行清理并及時歸還、注銷。外單位或個人借用一律須經(jīng)學(xué)校分管領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)后,方可辦理借用手續(xù)。
    六、儀器要經(jīng)常維護(hù),及時保養(yǎng),同時做好防銹、防腐、防塵、防霉等工作,出現(xiàn)故障要及時修理,報損報廢儀器要嚴(yán)格按審批手續(xù)辦理。
    七、儀管員應(yīng)工作調(diào)動或其他原因離開學(xué)校,必須辦理移交手續(xù),移交時由教導(dǎo)處、總務(wù)處派人監(jiān)督,既要點(diǎn)清數(shù)量,也要檢查質(zhì)量。
    八、完善保存好儀器帳冊、產(chǎn)品。
    說明書。
    實(shí)驗(yàn)使用儀器通知單實(shí)驗(yàn)記載表等有關(guān)檔案資料。
    九、做好安全用電、防火、防盜、防毒、防爆、防污染等安全防范工作,危毒藥品必須專柜放置,嚴(yán)格取用制度,要保證人員和儀器安全。
    1、實(shí)驗(yàn)室由專人負(fù)責(zé)實(shí)驗(yàn)室設(shè)備及人身的安全。
    2、加強(qiáng)四防(防火、防盜、防水、防事故)。
    3、來實(shí)驗(yàn)室工作的人員,必須有實(shí)驗(yàn)室工作人員在場或經(jīng)過上機(jī)操作培訓(xùn)與考核。
    4、實(shí)驗(yàn)前要全面檢查安全,實(shí)驗(yàn)要有安全措施。若儀器設(shè)備在運(yùn)行中,實(shí)驗(yàn)人員不得離開現(xiàn)場。
    5、易燃、易爆物品必須存放在安全處,嚴(yán)禁帶電作業(yè)。
    6、如遇火警,除應(yīng)立即采取必要的消防措施滅火外,應(yīng)馬上報警,并及時向上級報告?;鹁獬笠⒁獗Wo(hù)現(xiàn)場。
    7、如有盜竊和事故發(fā)生,立即采取措施,及時處理,不得隱瞞,應(yīng)及時報告主管和保衛(wèi)部門,并保護(hù)好現(xiàn)場。
    8、實(shí)驗(yàn)工作人員在檢測前必須熟悉檢測內(nèi)容、操作步驟及各類儀器的性能,嚴(yán)格執(zhí)行操作規(guī)程,并作好必要的安全防護(hù)。
    9、進(jìn)行有毒、有害、有刺激性物質(zhì)或有腐蝕性物質(zhì)操作時,應(yīng)戴好防護(hù)手套、防護(hù)鏡。
    10、實(shí)驗(yàn)室內(nèi)使用的空調(diào)設(shè)備、電熱設(shè)備等的電源線,必須經(jīng)常檢查有否損壞,移動電氣設(shè)備,必須先切斷電源。電路或用電設(shè)備出現(xiàn)故障時,必須先切斷電源后,方可進(jìn)行檢查。
    11、實(shí)驗(yàn)室應(yīng)配有各類滅火器,按保衛(wèi)部門要求定期檢查,實(shí)驗(yàn)室人員必須熟悉常用滅火器材的使用。
    12、實(shí)驗(yàn)室內(nèi)不準(zhǔn)吸煙和吃食物。
    13、下班前,實(shí)驗(yàn)室人員必須檢查操作的儀器及整個實(shí)驗(yàn)室的門、窗和不用的水、電、氣路,并確保關(guān)好。
    14、與實(shí)驗(yàn)室無關(guān)的易燃、易爆物品不得隨意帶入實(shí)驗(yàn)室。