在生活中,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)是我們不斷進(jìn)步的關(guān)鍵。如何提高學(xué)習(xí)效率,提升學(xué)習(xí)成績?接下來是一些實(shí)踐總結(jié)的范例,供大家參考。
園藝專業(yè)的職業(yè)生涯規(guī)劃書篇一
我比較喜歡經(jīng)濟(jì)類職業(yè),會計學(xué)是一門管理學(xué)和經(jīng)濟(jì)學(xué)兼而有之的學(xué)科,作為一名會計的學(xué)生,我很熱愛自我的專業(yè),對力爭在會計行業(yè)有所為很感興趣,所以,未來幾年內(nèi),我將立足會計崗位,不斷提高自我的會計業(yè)務(wù)水平。
2、職業(yè)潛力
在近三年的專業(yè)學(xué)習(xí)中,我?guī)捉?jīng)對會計學(xué)科有了全面的認(rèn)識,并在此基礎(chǔ)上不斷提高自我的會計業(yè)務(wù)素質(zhì),在日常學(xué)習(xí)中,我注意博覽群書以開拓自我的知識面。同時,在校期間,我力爭提高自我的綜合素質(zhì),注重社會交往潛力的提高。所以,我認(rèn)為自我能夠勝任會計的相關(guān)崗位。
3、個人特質(zhì)
職責(zé)心強(qiáng);
獨(dú)立處事潛力強(qiáng);
遇事冷靜;
專業(yè)知識較為扎實(shí);
社交潛力較強(qiáng);
自學(xué)潛力較強(qiáng);
4、職業(yè)價值觀
我認(rèn)為個人在謀求自身物質(zhì)財富的同時就應(yīng)努力提高自我的思想道德素質(zhì),時常的仰望星空。在職業(yè)生涯中,就應(yīng)具有職業(yè)精神,愛崗敬業(yè),不把就業(yè)和工作單純看作謀生的手段。
5、勝任潛力
本人處事較為穩(wěn)重,善于思考和分析,形象思維潛力較強(qiáng),同時作為一名會計學(xué)的學(xué)生,有較為扎實(shí)的會計專業(yè)知識,能夠勝任會計工作的崗位。
1、家庭環(huán)境分析
家庭經(jīng)濟(jì)狀況一般,能維持日常生活,生活水平一般,家中有在市政府工作的中層干部和在建筑集團(tuán)公司工作的。父母比較開明,很尊重我的就業(yè)選取。從這種層面上講,家庭為我的職業(yè)發(fā)展帶給了較好的環(huán)境。
2、學(xué)校環(huán)境分析
我所在的學(xué)校是一所全日制二本院校,是一所煤炭院校,學(xué)校在全國范圍沒競爭力較差,在省內(nèi)聲譽(yù)較好,知名度在中上等。當(dāng)前的院校專業(yè)設(shè)置中,會計專業(yè)的學(xué)生總體上就業(yè)形勢較好,并且20xx年我校的會計專業(yè)已經(jīng)跨入一本招生行列。所以從這一角度上講,專業(yè)的優(yōu)勢能夠彌補(bǔ)學(xué)校的劣勢。
3、社會環(huán)境分析
由于家庭的原因,我將來的就業(yè)地點(diǎn)很可能會選取在新鄉(xiāng)或則安徽的一個城市,但兩個城市的經(jīng)濟(jì)發(fā)展程度不是很高,從長遠(yuǎn)角度看,不是十分有利。但從地理位置關(guān)系的角度來看,將會有利于個人的職業(yè)生涯發(fā)展。
4、職業(yè)環(huán)境分析
行業(yè)分析
會計行業(yè)發(fā)展的現(xiàn)狀是中低端人才供大于求,高端人才供不應(yīng)求,缺乏的是會計的高端人才。所謂高端人才就是既有必須的學(xué)歷又有相當(dāng)?shù)臉I(yè)務(wù)素質(zhì),既能在理論上有較高水準(zhǔn),又能在實(shí)踐中勝任較為重要的位置。所以,想在會計行業(yè)有必須的發(fā)展就要樹立終身學(xué)習(xí)的理念,只有在現(xiàn)實(shí)工作中不斷地總結(jié)和學(xué)習(xí),才能勝任更高層次的位置。就目前本科會計階段而言,河南理工大學(xué)的會計學(xué)本科生總體上是處于會計行業(yè)的中層結(jié)構(gòu)中,只要不斷加強(qiáng)自身的學(xué)習(xí),不斷提高會計業(yè)務(wù)素質(zhì),能夠在會計行業(yè)中有所作為。
職業(yè)分析
很多人認(rèn)為會計的任務(wù)是負(fù)責(zé)日常的記賬工作,但是實(shí)際工作中,會計很大的程度上在扮演著管理的主角。會計的基本理論應(yīng)用面很廣,在金融和投資領(lǐng)域中都有應(yīng)用。在資本市場上,證券投資學(xué)出身的職業(yè)者在現(xiàn)實(shí)工作中并沒有會計出身的職業(yè)者有發(fā)展前途。因?yàn)樵谕顿Y決策中,財務(wù)分析是最基本的分析(zuciwang。),是最基本的利用技術(shù)之一。
企業(yè)分析
畢業(yè)后很可能會進(jìn)入國企工作,由于國企的特殊性,掌握的社會資源要比一般企業(yè)多得多,所以在國企工作,將有利于很快進(jìn)入領(lǐng)導(dǎo)層面,也有利于后期創(chuàng)業(yè)。
結(jié)合第一、二部分的分析,做出本人的swot分析并作出具體的職業(yè)定位:
對成功有利的因素對成功有利的因素
內(nèi)部因素優(yōu)勢劣勢
外部因素機(jī)會威脅
結(jié)合自身素質(zhì),特作出以下具體職業(yè)定位
職業(yè)目標(biāo)
畢業(yè)后做一名會計職員,中期目標(biāo)是做部門財務(wù)主管,長期目標(biāo)是自我創(chuàng)業(yè)
職業(yè)發(fā)展策略
進(jìn)入企業(yè)財務(wù)部門,積累必須經(jīng)驗(yàn)和資源,在選取一個有發(fā)展前景的企業(yè)
具體路徑
透過在不斷努力,力爭進(jìn)入國企
園藝專業(yè)的職業(yè)生涯規(guī)劃書篇二
我現(xiàn)在是xx幼兒師范學(xué)校的學(xué)生,畢業(yè)后基本上就是從事教育工作,我也不例外,我的志向就是從事幼兒教育的工作。我立志于幼兒教育,并相信我有對這個職業(yè)高度的熱愛和熱情,我會將我的能力在幼教事業(yè)上盡情展現(xiàn)。在求職的路上會有鮮花暖日,但也會有荊棘風(fēng)雨,我們要時刻做好面對機(jī)遇和挫折的準(zhǔn)備,也需要有一定的目標(biāo)和方向,那就必要做好職業(yè)的規(guī)劃,找準(zhǔn)職業(yè)生涯的道路,為日后能擁有陽光大道做足充分準(zhǔn)備。
(一)性格分析:
我是個比較開朗活潑的女孩,但我并不缺乏穩(wěn)重,平時態(tài)度積極、認(rèn)真,責(zé)任心強(qiáng)有一定的原則。和同學(xué)、老師能相處融洽,在做事時的獨(dú)立性和自制力較強(qiáng)。好奇好問求知的要求高。但在做事為人時可能有考慮不周全的問題。我同時也是個勇敢、堅強(qiáng)、勤奮、無私的女孩。
(二)職業(yè)個性分析:
我在學(xué)校擔(dān)任過不少職務(wù),在組織和動手等能力上有過培養(yǎng),在工作中一直耐苦耐勞、主動積極、認(rèn)真負(fù)責(zé)、為人正直、自信、有創(chuàng)新思想,并有一定工作方法和能力,我相信我在從事幼教職業(yè)中一定可以保持我的優(yōu)點(diǎn),發(fā)展我應(yīng)有的水平,并不斷學(xué)習(xí)新的知識,探索新的事物,跟上時代的腳步,做個有計劃、有目標(biāo)、有學(xué)識的優(yōu)質(zhì)老師。
(三)我的優(yōu)點(diǎn):
1、責(zé)任心強(qiáng),有愛心、耐心;
2、態(tài)度積極認(rèn)真,工作努力負(fù)責(zé);
3、學(xué)習(xí)成績好,有一定的學(xué)習(xí)方法,樂于學(xué)習(xí);
4、思維活躍、精力充沛,積極上進(jìn)樂于思考和行動,并有創(chuàng)新的能力;
5、在文學(xué)、唱歌、畫畫等方面有一定的特長,舞蹈和表演突出,興趣比較廣泛;
6、身為學(xué)生會成員能以身作則,管好自己;
7、為人自信、正直、想法多。
(四)我的缺點(diǎn):
1、考慮問題不夠全面,做事不夠果斷;
2、有時比較任性;
3、個性較強(qiáng),固執(zhí);
4、缺乏時間觀念,做事易拖拉。
(五)家庭環(huán)境分析:
的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。家庭成員沒有太大的'社會關(guān)系,只在教師這個職業(yè)方面有些關(guān)系。家中父母對我相當(dāng)關(guān)心和愛護(hù),但不過多的過問我的學(xué)習(xí)和活動情況。父親由于在家時間較少,和我關(guān)系相處不太融洽,母親給我的影響較大,我學(xué)會了誠懇待人,誠信做事,敢于追求為,熱愛生活。
(六)社會環(huán)境分析:
現(xiàn)在社會對幼兒教師這一職業(yè)的需要是很大的,大量幼兒園的興辦,還有一些辦園較早的幼兒園也開始辦分園,這樣幼兒園對幼兒教師的需求大大增加,同時給我們很多選擇的機(jī)會?,F(xiàn)在幼兒園對幼兒的教育要求提高了,專業(yè)化的院校畢業(yè)的學(xué)生更受用人單位青睞,但院校的學(xué)生畢業(yè)率高,所以對工作的競爭也是很激烈。
(七)職業(yè)環(huán)境:
幼兒園的環(huán)境很單純,和社會無太多關(guān)系,無危險、無職業(yè)病危險,環(huán)境狀況舒適,在園內(nèi)無勾心斗角的現(xiàn)象,無權(quán)力的爭奪,而且富有童趣,職業(yè)從各個角度來看都還算輕松,但責(zé)任重大,孩子是我們服務(wù)的主要對象,對幼兒的教育是全面的,那就要求我們首先要全面發(fā)展,對這個職業(yè)要有愛心,本職業(yè)的就業(yè)前景還是十分可觀的。
優(yōu)勢:
(一)我的優(yōu)勢
1、各科成績都較好,比較全面,并在藝體、文學(xué)等方面有特長,興趣廣泛;
2、做事特別認(rèn)真、踏實(shí),態(tài)度積極,責(zé)任心強(qiáng);
4、多次在?;顒又屑霸u優(yōu)中獲得榮譽(yù)證書;
5、多次實(shí)習(xí),擁有豐富經(jīng)歷。
(二)優(yōu)勢的使用
1、知識掌握較為全面,并有一定特長,很受用人單位歡迎;
2、做事的態(tài)度能受到大家的信任;
3、組織管理能力對于幼兒園十分重要;
4、大量證書在面試及申請工作時能夠突出,很占優(yōu)勢;
5、豐富的經(jīng)驗(yàn)?zāi)芎芸爝m應(yīng)工作及環(huán)境。
劣勢:
(一)我的弱勢
1、有時比較固執(zhí),情緒化;
2、考慮事情不夠周全;
3、自我反思不夠;
(二)弱勢的彌補(bǔ)
1、多聽聽別人的意見,穩(wěn)定自己的情緒;
2、遇事要從多方面、多角度考慮;
3、多找找自身過失,改正不足。
機(jī)會:
(一)機(jī)遇
1、姐姐是園長,我得到她的肯定,并表示歡迎我留園;
2、畢業(yè)前的各種招聘活動;
3、進(jìn)修拿本科學(xué)歷;
4、實(shí)習(xí)給老師和園長留下較好的印象。
(二)機(jī)遇的把握
1、我會慎重考慮是否要靠關(guān)系,這所園對我的發(fā)展有幫助嗎?
2、利用自己的優(yōu)點(diǎn)和特長,充分展示自己,參加一些好單位的招聘;
3、參加多種考級,提高自己的學(xué)歷和知識;
4、認(rèn)真考慮所實(shí)習(xí)單位是否值得留。
制約點(diǎn):
(一)我面臨的威脅
1、幼兒園工資不夠高;
2、學(xué)歷不夠高;
3、英語水平較差,影響國際交流。
(二)威脅的排除
1、多學(xué)習(xí),參加高校的高考,進(jìn)修本科;
2、將心態(tài)平和,以學(xué)習(xí)及積累經(jīng)驗(yàn)為重;
3、從現(xiàn)在開始就開始好好學(xué)習(xí)英文,多和別人用英文交流。
要有愛心,有耐心,有管理的方法和認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度,我們應(yīng)提高自身職業(yè)素質(zhì),在教育行業(yè)中遨翔!
3、長期目標(biāo):不斷充實(shí)自己,敢于嘗試新事物,參加本科考試,在事業(yè)上大展鴻圖。
人生的路需要自己走出精彩,每一次挫折都會成為寶貴的人生閱歷,要勇敢的面對人生,面對日后的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,并要不斷努力,與時俱進(jìn)。發(fā)揮自己的強(qiáng)勢。誰能阻止少年武士赴死之心,他們聽不見,用畢生的精力去奮斗吧,陽光大道在向我們招手!
師范專業(yè)學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書3
當(dāng)今,大學(xué)生的職業(yè)生涯規(guī)劃是個時髦的話題,許多大學(xué)開設(shè)了相關(guān)的課程或是專題報告與講座,網(wǎng)絡(luò)上也大肆炒作,一時間職業(yè)生涯規(guī)劃成了大學(xué)畢業(yè)生最為關(guān)注的熱點(diǎn)之一。但不少大學(xué)畢業(yè)生還沒有真正理解職業(yè)生涯規(guī)劃的確切含義,對職業(yè)生涯規(guī)劃的重要意義認(rèn)識不足,不了解職業(yè)生涯規(guī)劃的程序,缺乏進(jìn)行規(guī)劃的具體技巧。所以不少大學(xué)生對職業(yè)生涯規(guī)劃或冷眼相對,或茫然無以適從,或使規(guī)劃流于形式,或不顧主客觀條件任意隨自己的興致來"規(guī)劃",這都會導(dǎo)致職業(yè)生涯規(guī)劃的應(yīng)有作用不能充分發(fā)揮。
自我分析
從小到大,我的家庭教育比較嚴(yán)格,在這種嚴(yán)謹(jǐn)?shù)募彝ソ逃拢刮茵B(yǎng)成了做事情不怕困難,比較有毅力,對想要做成的事不輕易放棄的性格。父母也給我足夠的空間,讓我獨(dú)立地對自己的事情加以選擇判斷,發(fā)展自己的個性。但同時,父母也給了我太多的關(guān)愛呵護(hù),讓我有些時候總希望依賴他人,做決定時有些優(yōu)柔寡斷。
因此說,我的性格有著兩面性。一方面,我比較開朗,喜歡和不同的人打交道,主動去了解一切新鮮的事物,對自己不喜歡的事情,會直接地說出來,并不在在它上面做過多留戀。另一方面,我性格有比較沉靜,一些時候喜歡一個人獨(dú)處,安靜地看書或做別的事情,不善于和不太熟悉的人交往,也就導(dǎo)致在一些公開場合,我會顯得比較拘束,不能自如地表達(dá)自己的想法和觀點(diǎn)。
專業(yè)就業(yè)方向及前景分析
現(xiàn)在我所學(xué)的專業(yè)是英語(語言文學(xué))。英語專業(yè)是語言專業(yè)中一門重量級的學(xué)科,它旨在培養(yǎng)英語方面的專業(yè)人才,使其從事外事、經(jīng)貿(mào)、文化、新聞出版、教育、科研、旅游等領(lǐng)域的工作,滿足社會對翻譯、研究、教學(xué)、管理工作的相應(yīng)語言高級專門人才的需求。該專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)相應(yīng)語語言、文學(xué)、歷史、政治、經(jīng)濟(jì)、外交、社會文化等方面的基本理論和基本知識,受到英語聽、說、讀、寫、譯等方面的良好的熟巧訓(xùn)練,掌握一定的科研方法,具有從事翻譯、研究、教學(xué)、管理工作的業(yè)務(wù)水平及較好的素質(zhì)和較強(qiáng)的能力。
職業(yè)分析
作為英語專業(yè)的學(xué)生,現(xiàn)在我心中的職業(yè)目標(biāo)主要有以下幾個。其一是將來做一名英語翻譯,從事筆譯或口譯工作,其二是做出版社編輯,從事英文文字編輯工作,然后便是做一名教師。
我的計劃與對策
大二上學(xué)期:考取計算機(jī)access二級證書,加強(qiáng)英語口語,聽力,以及寫作等方面的技能,同時尋找一些與英語專業(yè)相關(guān)的兼職機(jī)會,加強(qiáng)社會實(shí)踐。
大二下學(xué)期:考取英語專業(yè)四級證書,注重英語技能的提高;學(xué)習(xí)第二外語(日語或法語)。同時,多學(xué)習(xí)其他學(xué)域如金融、會管方面的知識,注重學(xué)科外發(fā)展。還要開始確立未來的考研方向。
大三學(xué)年:加強(qiáng)第二外語的學(xué)習(xí)和英語技能的提高以及學(xué)科外的發(fā)展。注重社會實(shí)踐,為自己積累經(jīng)驗(yàn)。同時,為考研做好充分準(zhǔn)備。
大四學(xué)年:考取英語專業(yè)八級證書,一月份考研成功。
園藝專業(yè)的職業(yè)生涯規(guī)劃書篇三
1.自我興趣愛好:
業(yè)余愛好:讀書、聽音樂、旅行、做小手工、看動漫
心中偶像:于丹、王立群、易中天、韓寒
2.自我的優(yōu)點(diǎn):
有耐心,對生活充滿信心,認(rèn)定的事情會全力以赴去做,用心的感受生活,對新事物充滿好奇心,做事仔細(xì)認(rèn)真、踏實(shí),友善待人。
做事前有準(zhǔn)備,有計劃,有條理,擅長合理安排時間,做完事后會自身檢討,在改善中精益求精。
求知欲強(qiáng),有好奇心,動手潛力強(qiáng)。
3.自我的缺點(diǎn):
性格偏內(nèi)向,交際潛力較差,固執(zhí),膽小,思想上屬保守派,缺乏自信心和冒險精神,用心主動性不夠,自制力不夠強(qiáng),沒有壓力就沒有行動,社會實(shí)踐潛力欠缺。
信心不足,不敢去嘗試一些新事物,對失敗和沒有把握的事感到緊張和壓力,對于別人對自我的異議不服輸,在公眾場合不敢展現(xiàn)自我,有些害羞。
4.解決自我認(rèn)知中缺點(diǎn):
加強(qiáng)與他人的交流溝通,用心參加各種有益的活動,鍛煉自我;在開始一份工作的時候必須要進(jìn)行比較詳實(shí)的計劃,并且堅持按照計劃來完成定下的任務(wù),不能放縱自我懶惰。
5.職業(yè)興趣和潛力
我的職業(yè)興趣屬于常規(guī)型,尊重權(quán)威和規(guī)章制度,喜歡有秩序、安穩(wěn)的職業(yè),細(xì)心有條理,但是較少發(fā)揮想象力。透過大學(xué)學(xué)習(xí),已經(jīng)初步掌握會計就應(yīng)具有的專業(yè)潛力,同時具有較強(qiáng)的.學(xué)習(xí)潛力、文字和語言運(yùn)用潛力、數(shù)學(xué)運(yùn)用潛力等,但是人際交往潛力欠佳。
6.職業(yè)價值觀
在職業(yè)生涯中最看重的是保健因素,包括工資高、福利好、保險全、職業(yè)穩(wěn)定、工作環(huán)境舒適、交通便捷、生活方便等等;其次是發(fā)展因素,包括貼合興趣愛好、機(jī)會均等、公平競爭、工作有挑戰(zhàn)性、能發(fā)揮自身才能、工作自主性大、能帶給培訓(xùn)機(jī)會、晉升機(jī)會多、專業(yè)對口、發(fā)展空間大、出國機(jī)會多等等;最后是聲望因素,包括單位知名度、單位規(guī)模和權(quán)力大、行政級別和社會地位高等等。
二、社會環(huán)境和職業(yè)環(huán)境分析
1.社會環(huán)境分析
目前我國經(jīng)濟(jì)發(fā)展飛速,人民生活水平逐步提高,面臨的社會競爭越來越多,大學(xué)生就業(yè)壓力大,供大于求,對求職者的素質(zhì)要求越來越高。
2.職業(yè)環(huán)境分析
行業(yè)分析:會計行業(yè)人才的需求量還是很大的,會計工作是一項(xiàng)政策性、專業(yè)性很強(qiáng)的技術(shù)工作,會計人員的專業(yè)知識水平和業(yè)務(wù)潛力如何,直接影響會計工作的質(zhì)量。
職業(yè)分析:我國現(xiàn)階段,每年都有成千上萬的會計專業(yè)大學(xué)畢業(yè)生涌上人才市場,雖說會計是熱門職業(yè),在這種現(xiàn)狀下普通和初級財務(wù)人員也明顯供大于求。但高端財務(wù)人才卻千金難覓。作為專業(yè)技術(shù)性很強(qiáng)和個人素質(zhì)相對要求較高,且是企事業(yè)單位最重要的經(jīng)濟(jì)信息系統(tǒng)和控制系統(tǒng)的財務(wù)會計工作。越來越多的企業(yè)開始對其從業(yè)人員有新的期望和要求。目前,具有幾年會計工作實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),并且取得會計職稱如注冊會計師、acca、aia等的中高級會計人才成為市場上搶手貨。這些現(xiàn)狀使其就業(yè)市場競爭日益激烈。面臨這種現(xiàn)狀作為當(dāng)代大學(xué)生更就應(yīng)好好籌謀自我的前途,做好合理的規(guī)劃。會計就業(yè)不擇性別,女生不會像學(xué)工科的女生那樣遭到很嚴(yán)重的性別歧視。
三、職業(yè)定位
1.確定職業(yè)目標(biāo):
職業(yè)類型:注冊會計師
典型特征:經(jīng)濟(jì)類高層主管
成功標(biāo)準(zhǔn):在企業(yè)中做財務(wù)主管,或者在會計師事務(wù)所任職。
主要職業(yè)領(lǐng)域:審計,稅收,會計
個人職業(yè)通路設(shè)計:成功考取注冊會計師或在一家經(jīng)濟(jì)效益及發(fā)展前景都還不錯的公司就業(yè),不斷積累經(jīng)驗(yàn),拓展人際關(guān)系,最后到達(dá)自我的成功標(biāo)準(zhǔn)。
2.未來人生職業(yè)總規(guī)劃:
根據(jù)可能的職業(yè)發(fā)展道路,對未來十年作初步規(guī)劃,如下:
20xx-20xx年,進(jìn)入會計師事務(wù)所,有三年工作經(jīng)驗(yàn)后轉(zhuǎn)為正式注冊會計師。
3.大學(xué)在校期間總體規(guī)劃:
學(xué)業(yè)方面:以優(yōu)異成績完成大學(xué)學(xué)業(yè),拿到初級會計師資格證書,在大四簽約適宜的公司。
個性發(fā)展方面:在最后一年盡量把自我想干的事都干,看自我想看的書,學(xué)自我想學(xué)的東西,盡量不留下遺憾。
身體素質(zhì)方面:每一天保證充足的睡眠,不熬夜。經(jīng)常參加體育鍛煉,提高自身素質(zhì)。
4.大三大四具體規(guī)劃:
大三:英語過六級,注冊會計師考試透過至少一門。
大四:簽約一家適宜發(fā)展的公司。
四、評估調(diào)整
我們周圍的環(huán)境隨時在變動,自我隨著生活經(jīng)驗(yàn)的不斷累積也會變得成熟起來,因此職業(yè)生涯規(guī)劃也是一向變動的,我們要做好職業(yè)目標(biāo)的評估和調(diào)整,及時解狀況的變化,透過對實(shí)際狀況和目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)程度分析,做好職業(yè)目標(biāo)的考核,修改和調(diào)整,重新制定適合自身發(fā)展的職業(yè)目標(biāo),確??尚行?,才能完成職業(yè)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。
1.評估的資料:
其它因素評估——假如身體出現(xiàn)重大疾病時,我會選取辭職,待調(diào)理好身體之后,再度就業(yè);假如家庭發(fā)生重大變故,如需要超多資金時,我會酌情選取工資較高的工作就職,如需要長時間陪伴家庭時,我會選取辭職,陪伴家庭度過難關(guān);假如經(jīng)濟(jì)狀況不足以維持整個家庭的開支時,我會盡量縮減開支,同時尋找第二份職業(yè)填補(bǔ)家用。
2、評估的時間:
一般狀況下,我定期一年評估規(guī)劃;當(dāng)出現(xiàn)特殊狀況時,我會隨時評估并進(jìn)行相應(yīng)的調(diào)整。
3、規(guī)劃調(diào)整的原則:
職業(yè)規(guī)劃的目標(biāo)務(wù)必明晰,實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的步驟要思考周到;因時而動,隨機(jī)應(yīng)變;思考生涯發(fā)展的整個歷程,作全程思考;生涯規(guī)劃各階段的路線劃分與安排務(wù)必具體可行;規(guī)劃的設(shè)計要有明確的時間限制或標(biāo)準(zhǔn),容易評估檢查,方便自我隨時掌握執(zhí)行狀況。
五、結(jié)束語
這就是我的職業(yè)生涯規(guī)劃。人生的規(guī)劃至關(guān)重要,職業(yè)是跨越一個人一生的事業(yè),規(guī)劃職業(yè)其實(shí)也就是在規(guī)劃自我的一生,有目標(biāo),就有動力,定下計劃,就要努力使之成為現(xiàn)實(shí)。我相信,只要肯下功夫就必須能到達(dá)我的目標(biāo)!
園藝專業(yè)的職業(yè)生涯規(guī)劃書篇四
進(jìn)入xx著名外資企業(yè),成為高層會計。
開始學(xué)習(xí)會計基礎(chǔ)內(nèi)容,努力進(jìn)攻會計行業(yè)!
1、自身因素:會計是具有一定會計專業(yè)水平,經(jīng)考核取得證書、可以接受當(dāng)事人委托,承辦有關(guān)審計、會計、咨詢、稅務(wù)等方面業(yè)務(wù)的人員,它客觀要求從業(yè)者有細(xì)心、責(zé)任心和對數(shù)字比較敏感,而我有一定的邏輯思維能力,對數(shù)字比較比較敏感的人,別人搞不定的,我一般都可以,不怕吃苦,這些都適于做會計,而且我對會計專業(yè)有著濃厚的興趣。
2、家庭因素:我的父母完全的參與了我選擇專業(yè)的過程,他們并不認(rèn)為我適合做會計,我的姐姐也有從事會計的,在這方面他們給予我一定的建議,使我對此有了進(jìn)一步的了解,更加確定自己的決心要成為一名會計師,我的家人給予我的支持是我選擇的動力。
1。素質(zhì)要求:會計人員需要有較好的數(shù)學(xué)功底,對數(shù)學(xué)能力要求較高,對數(shù)字的敏感度以及邏輯思維能力,經(jīng)濟(jì)學(xué)和管理學(xué)也是必要的課程,現(xiàn)在的會計主要是企業(yè)的管理會計,它的職責(zé)就是為企業(yè)處理帳目,為經(jīng)營及投資提出建議,恰當(dāng)評估企業(yè)資產(chǎn),作出明確的會計報表,提供及時有效的信息,為企業(yè)的贏利目的服務(wù)。責(zé)任心是必要的,會計財務(wù)方面是企業(yè)的核心,會計人員有責(zé)任對企業(yè)情況有較為充分的了解,對企業(yè)提出合理的建議,幫助企業(yè)實(shí)現(xiàn)以最低成本實(shí)現(xiàn)最高收益。由于會計每天都要同數(shù)字打交道,嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)心是基本素質(zhì),這樣才能精準(zhǔn)的處理好帳簿,保證信息準(zhǔn)確無誤。同時也要有較好的人際交往能力與團(tuán)隊(duì)合作能力,這些都需要好好鍛煉。
2、資格要求:做一名會計師是要通過嚴(yán)格考核并且頒發(fā)證書,證書對于一名會計來說是非常重要的,它們客觀反映了你的能力,也能為你的薪酬提供保障。雖然不同地區(qū)考核方法有差異,但是會計正是被各處都認(rèn)可的,它就相當(dāng)于金飯了。目前國內(nèi)的會計證分為初級、中級和高級會計師。
1、上學(xué)期間:在下學(xué)期和第二學(xué)期上學(xué)期努力學(xué)習(xí),掌握好基礎(chǔ)知識,為大接下來的學(xué)期能考上會計資格證做充分準(zhǔn)備,另外拿上點(diǎn)鈔珠算五級以上的資格證書!以以后上班打好基礎(chǔ)。
2、畢業(yè)后先找單位實(shí)習(xí)一段時間,鍛煉自己,同時開始考證,等考到中級或高級會計師時,就會報名參加aia或acca的考試。經(jīng)過幾年的磨礪,我能夠擁有會計證和實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn),此時就會著手找一份滿意的會計師工作,真正實(shí)現(xiàn)自己的職業(yè)理想。
良好的開端是成功的一半,只有確定自己的目標(biāo)才能有前進(jìn)的動力,堅定自己的職業(yè)理想,為達(dá)到它而持續(xù)不斷的努力,秉承信念,頑強(qiáng)拼搏,乘風(fēng)破浪,跨過一切艱難險阻,把汗水揮灑在成功的道路上,堅定腳步,我的未來不是夢!只有自己竭盡全力,沒有得不到,只有想不到!為了自己的夢想,要竭盡全力,加油!我們必不比本科生差,只要我們努力,只要我們相信自己,只要我們有一份自己的職業(yè)生涯規(guī)劃,我相信是金子總會發(fā)光,我們自己的未來我們自己來選擇,自己來規(guī)劃!中職生也是人才,三百六十行,行行出狀元!
園藝專業(yè)的職業(yè)生涯規(guī)劃書篇五
從生活體驗(yàn)來看,我的興趣主要集中在設(shè)計、嘗試、創(chuàng)新、管理方面。想學(xué)習(xí)設(shè)計創(chuàng)新,因此,我的職業(yè)興趣是一個設(shè)計者。根據(jù)自己的職業(yè)興趣,另外一方面,根據(jù)自己的專業(yè)或者未來的生活經(jīng)歷的變化,會預(yù)備不同的職業(yè)定向。
2、價值觀
依據(jù)我自身的能力,提高自己的能力。我的職業(yè)價值會偏向?qū)ι鐣鞒鲐暙I(xiàn)這一方面。要給一個價值的話,希望我能夠創(chuàng)新,給人類的社會帶來不一樣的影響,實(shí)現(xiàn)自己的價值。最好能夠幫助社會,救濟(jì)社會。
3、職業(yè)性格
不同的職業(yè)有不同的職業(yè)性格。不同的人也適合各種不同的職業(yè)。依據(jù)自己的性格,屬于不會善于交際的那一種,選擇職業(yè)的時候,可以嘗試自己合適的職業(yè),去鍛煉自己,發(fā)展自己。
4、職業(yè)能力
我喜歡思考,并善于發(fā)現(xiàn)問題。有句話說真正的能力在于發(fā)現(xiàn)問題。在人際方面,對人真誠,善待他人,不求回報,這在選擇職業(yè)也有很大的幫助。堅持自己的職業(yè)選擇,如果是對的一條路,就會堅持,并好好地發(fā)展。
5、自我分析小結(jié)
每個人都有自己的夢想,為了夢想,所以我們都走到了現(xiàn)在,現(xiàn)在在大學(xué),是一個很好鍛煉自己的時期和機(jī)會,每個人都有優(yōu)點(diǎn)也有缺點(diǎn),把自己的缺點(diǎn)努力改掉,少一點(diǎn)缺點(diǎn),努力的為成功做準(zhǔn)備。畢業(yè)后的職業(yè)選擇是很重要的,職業(yè)重要,選擇也很重。只有我們根據(jù)自己的情況,努力分析,真正的了解自己,在以后的路上,就會更好的解決困難,選擇更好的職業(yè),發(fā)展好的職業(yè)?,F(xiàn)在要為未來做準(zhǔn)備,好好學(xué)習(xí),認(rèn)真的讀好大學(xué),發(fā)展自己。
1、職業(yè)環(huán)境分析
(1)家庭環(huán)境(如:家庭情況、家庭教育、經(jīng)濟(jì)狀況、家人期望、家族文化及對自己的影響等,不少于50字)
按照現(xiàn)在社會的發(fā)展水平,我生活在一個普通的家庭,處于中等吧。爸爸媽媽,我還有弟弟一起。小時候通過父母的教育,我們會懂了一點(diǎn)事。現(xiàn)在的我們都長大了,家人會特別期望我們會有所成就。家族的文化給我創(chuàng)造了基礎(chǔ),知道做人的基本原則,和生活的能力。
(2)學(xué)校環(huán)境(如:學(xué)校辦學(xué)特色、專業(yè)特點(diǎn)及就業(yè)情況、畢業(yè)生在當(dāng)?shù)氐木蜆I(yè)競爭力等,不少于50字)
院堅持“以學(xué)生為本”的教育理念,高度重視學(xué)生的專業(yè)能力培養(yǎng)和思想品德教育,在“教育、管理、指導(dǎo)、服務(wù)”等方面有機(jī)結(jié)合,努力為學(xué)生提供良好的學(xué)習(xí)、工作和生活環(huán)境。園林工程技術(shù)是本學(xué)院的重點(diǎn)專業(yè),培養(yǎng)掌握園林工程設(shè)計、園林工程施工、園林工程施工管理、園林工程預(yù)決算、園林工程監(jiān)理、園林企業(yè)經(jīng)營與管理等技術(shù)的高級技術(shù)應(yīng)用性專門人才。畢業(yè)生在當(dāng)定的就業(yè)競爭力良好。
(3)一般社會環(huán)境(如:社會發(fā)展、政治與經(jīng)濟(jì)環(huán)境,國家政策、就業(yè)形勢、社會需求等,不少于50字)
現(xiàn)代社會是一個理工科的社會,對于文科學(xué)生似乎找工作很難。由于對經(jīng)濟(jì)的過度光注,很容易導(dǎo)致人的異化。對于未來社會來說,必然是一個中國文化的復(fù)興之期,因此只要你有足夠的能力,未來的世界必然是你走在時代的最前沿――但必須要注意就是你要有能力!
(4)目標(biāo)地域環(huán)境(如:目標(biāo)城市、地區(qū)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展?fàn)顩r及前景,生活習(xí)慣與氣候水土,人脈關(guān)系等,不少于50字)
應(yīng)該會選擇在浙江省內(nèi)的城市,但是也不確定會出去,因?yàn)橄虢o自己一個鍛煉。可能不同的一個地方,有著不同的發(fā)展。想去經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)的地方,例如上海、北京。生活習(xí)慣不要脫離現(xiàn)在的,不要有很大的差別。
2、目標(biāo)職業(yè)分析
(1)目標(biāo)職業(yè)名稱
工程設(shè)計、計算機(jī)多媒體技術(shù)、
(2)目標(biāo)職業(yè)知識、技能、態(tài)度品德要求(不少于50字)
培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)掌握園林工程規(guī)劃設(shè)計、園林工程施工、園林工程施工管理、園林工程預(yù)決算、園林工程監(jiān)理、園林企業(yè)經(jīng)營與管理等技術(shù)的高級技術(shù)應(yīng)用性專門人才。專業(yè)核心能力:熟悉園林工程項(xiàng)目管理工作;掌握各項(xiàng)施工規(guī)范和技術(shù)措施;具有各類園林工程的施工和質(zhì)量控制的綜合管理能力和專業(yè)試驗(yàn)?zāi)芰?;掌握園林工程結(jié)構(gòu)知識,能獨(dú)立完成測量放樣、定位、技術(shù)交底等工作的能力;具有一定的協(xié)調(diào)能力和審美觀,具有現(xiàn)場處理問題的能力;具有一定的規(guī)劃設(shè)計能力;具有較強(qiáng)的自主學(xué)習(xí)能力,以及在園林及城建領(lǐng)域獲得前沿知識的能力。對于學(xué)習(xí)的態(tài)度,要對自己嚴(yán)格,去喜歡自己的專業(yè),這樣才能讓自己學(xué)好。
(3)就業(yè)和發(fā)展前景(不少于50字)
面向城建部門、園林工程企業(yè)、苗木生產(chǎn)企業(yè)、城市公園、森林公園、房地產(chǎn)開發(fā)公司、物業(yè)公司以及各工礦企業(yè)、機(jī)關(guān)學(xué)校醫(yī)院和居住小區(qū)的園林綠化部門等,從事中小型綠地規(guī)劃設(shè)計、栽培養(yǎng)護(hù)、施工管理、技術(shù)負(fù)責(zé)、施工監(jiān)理以及園林營銷等工作,或函授園林本科以及參加專升本考試?yán)^續(xù)深造等。
3、差距分析
分析自己與目標(biāo)職業(yè)在知識、技能、態(tài)度品德方面存在的差距與不足(不少于100字)
差距與不足:對于園林工程,現(xiàn)在好對自己的要求不夠嚴(yán)格,因?yàn)閷W(xué)得不夠好,還沒有真正的去學(xué)好,對于設(shè)計這方面,還差好多。還需要調(diào)整好自己的心態(tài),想想自己要怎么去學(xué)習(xí),還需要改掉哪些壞習(xí)慣和缺點(diǎn)。現(xiàn)在要努力學(xué)習(xí)畫畫的能力,把不好的功課都補(bǔ)回上來。還想了解計算機(jī)方面的知識,以前想學(xué)計算機(jī),沒有學(xué),現(xiàn)在可以自己多去了解。邊學(xué)邊努力。
園藝專業(yè)的職業(yè)生涯規(guī)劃書篇六
(五)自我潛能。
我的個人能力在能力上我自知自身能力不是優(yōu)秀的,從大學(xué)開始我便沒有利用空閑出去做動畫,只是一味的看一些好的動畫作品,但是只是簡單的思考它好在哪些地方,壞在哪些地方。也可以說比其他同學(xué)更早一步進(jìn)入作品評價的階段,可能由于本身從小喜歡看動畫片的原因以及美術(shù)功底還算比較好,所以動畫人物上手很快,加上自己意識比較前衛(wèi),所以設(shè)計的人物還是能被相當(dāng)多數(shù)人認(rèn)同的。
(1)個人品質(zhì)。
在個人品質(zhì)方面,我的道德素質(zhì)還是可以的,擁有強(qiáng)烈的愛國心以及同情心,自己也沒有太多不好的個人習(xí)慣。同時,會比較考慮他人感受。
(2)人生格言。
走自己的路,讓別人說去吧!
總的來說,我認(rèn)為我的潛能還是比較大的,因?yàn)槲蚁嘈抛约嚎梢缘模乙恢睂ψ约河泻軓?qiáng)的自信心,相信自己在以后會有比較大的發(fā)展空間,當(dāng)然這是建立在自身努力的基礎(chǔ)上的。
前面我也說過,按照美國霍蘭德的職業(yè)興趣理論,我是屬于那種創(chuàng)造型的職業(yè)性向。因?yàn)橥ㄟ^前面的自我認(rèn)識,我認(rèn)為自己與創(chuàng)造型的職業(yè)性向是比較接近的,最主要的是自己有這方面的理想,我的理想是有一天擁有自己的公司!
“金無足赤,人無完人”沒有一個人是十全十美的,我們都有自己的優(yōu)缺點(diǎn),我當(dāng)然也不例外,所以我必須對自己的優(yōu)缺點(diǎn)有清醒的認(rèn)識。我的優(yōu)點(diǎn):
(1)我的興趣比較廣泛,對事物的接受能力強(qiáng)。
(2)對人誠懇,大方,喜歡與人交流社會交際能力強(qiáng)。
(3)特長應(yīng)該就是美術(shù)專業(yè)上了,體育也還可以。
(4)在學(xué)識上我喜歡看一些哲理、軍事、體育之類的書,同時還喜歡看一些感情色彩較濃的散文。
(5)憂患意識較強(qiáng)。
(6)我自問不是什么聰明的人,但相信我的智商是中等偏上的;在道德上雖然不是高尚的人,但起碼我認(rèn)為自己不會破壞社會道德。
(7)我能很好的控制好我自己的心情。
(8)換位思考能力很好。
我的缺點(diǎn):
(1)我的缺點(diǎn)還是比較多的,自己最大的缺點(diǎn)就是有時候做事情會比較粗心,有時可能會丟三落四。
(2)由于性格比較直,所以有的時候或許會得罪一些人。
(3)我的另一個大缺點(diǎn)是脾氣有點(diǎn)倔強(qiáng),認(rèn)定的事情就一定要做到而且要做好。
(5)社會實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn)不豐富,對許多方面的知識了解還不夠,且沒有積極的去學(xué)習(xí)。
解決性格缺陷。
我深知人的性格一旦形成是很難改變的,但是如果想成為新世紀(jì)的人才我們就一定要克服重重困難,發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)勢,改變自己的劣勢,所以我下決心改掉自己做事粗大條的缺點(diǎn),我發(fā)現(xiàn)以前制定計劃完不成還有一個問題就是自己的計劃太寬泛,難度較大,我從現(xiàn)在開始要從簡單的做起,制定計劃時先從簡單易行的做起,由小到大,慢慢把自己做事粗大條一點(diǎn)一點(diǎn)的改掉下去!但是有時單憑自己的努力還是不夠的,所以我也會時時注意別人的看法與評價,請老師與同學(xué)監(jiān)督與配合。
角色建議:
父親:“要不斷學(xué)習(xí),能力要強(qiáng)”;“工作要努力,有發(fā)展,要在大城市”。
母親:“工作要上進(jìn),婚姻要同步”
老師:“聰明、有上進(jìn)心、認(rèn)學(xué)、專業(yè)知識廣、是個多面手?!?BR> 同學(xué):“有較強(qiáng)的工作能力”。
四、職業(yè)目標(biāo)分解與組合。
職業(yè)目標(biāo):動畫設(shè)計師。
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成果目標(biāo);通過實(shí)踐學(xué)習(xí),深入了解國內(nèi)外的動畫公司。
學(xué)歷目標(biāo):完成本科學(xué)歷順利找到工作。
職務(wù)目標(biāo):動畫師。
能力目標(biāo):具備在動畫領(lǐng)域從事具體設(shè)計工作。
差距:
1、作為動畫師所必備的技能、創(chuàng)新能力。
2、快速適應(yīng)能力欠缺。
3、身體適應(yīng)能力有差距。
4、社交圈太窄。
六、縮小差距的方法:
1.教育培訓(xùn)方法。
(1)充分利用公司條件,爭取更多的培訓(xùn)機(jī)會。時間:長期。
(2)攻讀項(xiàng)目經(jīng)理。時間:參加工作后。
2.討論交流方法。
(1)在工作中積極與直接上司溝通、加深了解;利用校友眾多的優(yōu)勢,經(jīng)常和他們接觸、交流。
3.實(shí)踐鍛煉方法。
(1)鍛煉自己的注意力,在嘈雜的環(huán)境里也能思考問題,正常工作。在大而嘈雜的辦公室里有意識地進(jìn)行自我訓(xùn)練。
(2)養(yǎng)成良好的鍛煉、飲食、生活習(xí)慣。每天保證睡眠6-8小時,每周鍛煉三次以上。
(3)充分利用自身的工作條件擴(kuò)大社交圈、重視同學(xué)交際圈、重視和每個人的交往,不論身份貴賤和親疏程度。
七、成功標(biāo)準(zhǔn)。
我的成功標(biāo)準(zhǔn)是個人事務(wù)、職業(yè)生涯、家庭生活的協(xié)調(diào)發(fā)展。
只要自己盡心盡力,能力也得到了發(fā)揮,每個階段都有了切實(shí)的自我提高,即使目標(biāo)沒有實(shí)現(xiàn)(特別是收入目標(biāo))我也不會覺得失敗,給自己太多的壓力本身就是一件失敗的事情。為了家庭犧牲職業(yè)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),我認(rèn)為是可以理解的。在28歲之前一定要有自己的家庭。
當(dāng)今社會處在變革的時代,到處充滿著激烈的競爭。物競天擇,適者生存。職業(yè)活動的競爭非常突出,尤其是我國加入wto后。要想在這場激烈的競爭中脫穎而出并保持立于不敗之地,必須設(shè)計好自己的職業(yè)生涯規(guī)劃。這樣才能做到心中有數(shù),不打無準(zhǔn)備之仗。而不少應(yīng)屆大學(xué)畢業(yè)生不是首先坐下來做好自己的規(guī)劃,而是拿著簡歷與求職書到處亂跑,總想會撞到好運(yùn)氣找到好工作。結(jié)果是浪費(fèi)了大量的時間、精力與資金,到頭來感嘆招聘單位是有眼無珠,不能“慧眼識英雄”,嘆息自己英雄無用武之地。這部分大學(xué)畢業(yè)生沒有充分認(rèn)識到職業(yè)生涯規(guī)劃的意義與重要性,認(rèn)為找到理想的工作的是學(xué)識、業(yè)績、耐心、關(guān)系、口才等條件,認(rèn)為職業(yè)生涯規(guī)劃純屬紙上談兵,簡直是耽誤時間,有那時間還不如多跑兩家招聘單位。這是一種錯誤的理念,實(shí)際上未雨綢繆,先做好職業(yè)生涯規(guī)劃,磨刀不誤砍柴工,有了清晰的認(rèn)識與明確的目標(biāo)之后再把求職活動付諸實(shí)踐,這樣的效果要好得多,也更經(jīng)濟(jì)、更科學(xué)。
計劃是人人都會的,計劃可以讓你有一個明確的目標(biāo)。但是,做與否還在與自己。俗話說的好“說的好不如做的好”。如果只是一味的計劃而不去實(shí)施,那也只能是空談而已。每一個人都希望自己有個美好的未來,這是我們的相似之處。而每個人的想法不同,每個人的夢想不同,努力的方向就不同。但是我們都在為自己的夢想而努力奮斗著?,F(xiàn)實(shí)是未知多變的定出的計劃很有可能遭遇問題,這就要求我們有清醒的頭腦去解決可能遇到的問題。
園藝專業(yè)的職業(yè)生涯規(guī)劃書篇七
座右銘:成功之花,人們往往驚羨它現(xiàn)時得明艷,然而當(dāng)初,它得芽兒卻浸透了奮斗得淚泉,灑滿了犧牲得血雨――冰心。
西方有一句諺語說:如果你不知道你要到哪兒去,那通常你哪兒也去不了.”如果你有夢想,你就能完成夢想”,朝你得夢想去努力,雖然努力規(guī)劃得結(jié)果不見得盡如人意,但我們可以過一個比較快樂,貼近本性得人生,當(dāng)死亡來臨時,我們或許可以說:”我死而無憾了”,那么大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃存在得意義就明顯了.時間匆匆,大一已成為過去式,懵懂,無知,那些日子”做一天和尚,撞一天鐘”,甚至是墮落,頹廢,這不是大學(xué)生,這不配是大學(xué)生,這是在荒廢生命,不能再這樣下去。曾經(jīng)看過美國成功大師安東尼羅賓斯提出得一個萬能成功公式:成功=明確目標(biāo)詳細(xì)計劃馬上行動檢查修正堅持到底。這明顯道出了職業(yè)生涯規(guī)劃得重要性。昨天是今天得原因,明天是今天得結(jié)果,生活需要目標(biāo),生命需要中心,生涯需要規(guī)劃。一個好得規(guī)劃書出現(xiàn)是后大學(xué)生活得動力,也將決定個人得發(fā)展.
短、中期目標(biāo):拿到國家勵志獎學(xué)金,成為一個有較經(jīng)驗(yàn)得電子專業(yè)工作人員
長期目標(biāo):成為一家大公司得首席電子工程師
istj性格特點(diǎn):“沉靜內(nèi)斂,傳統(tǒng)、謹(jǐn)小甚微,天生不喜歡顯露,即使是面臨危機(jī)和成功之時,也顯得很平靜。但是在你冷靜得外表之下,內(nèi)心也許正經(jīng)歷著有強(qiáng)烈得反應(yīng)。
可靠而值得信賴,有責(zé)任感,是嚴(yán)肅得、有責(zé)任心并且是通情達(dá)理得人。你總是顯得責(zé)無旁貸、堅定不變、一旦著手自己得行動時,就很難轉(zhuǎn)變會一直堅持下去。
講求實(shí)際,注重事實(shí)。喜歡陳述和聆聽確實(shí)、清晰得事物,對于細(xì)節(jié)有很強(qiáng)得記憶和判斷。在做決定得時候,重視和利用符合邏輯、客觀得分析,傾向于參照準(zhǔn)確得事實(shí)和自己過去得經(jīng)歷。
能夠合理地去決定應(yīng)做得事情,而且堅定不移地把它完成,不會因外界事物而分散精神。不論在工作上,家庭上或者生活上都以做事有次序、有條理為樂。你很重視傳統(tǒng)慣例或者一些原則,對于那些不是如此做事得人則很不耐煩?!?BR> 自己屬于那種偏內(nèi)向但正在往外向發(fā)展得人,動手能力較好,曾做過修電路拉家庭電路得兼職,在家常修理各種電器,做過服務(wù)員,當(dāng)個廠工做一線員工,也做過建筑工人.學(xué)習(xí)得專業(yè)是電子信息工程,個人興趣很廣泛,也很愛熱鬧,很在意別人對自己得看法。從事電子工程方面得工作,我有很大得興趣,是我得愛好,性格測試中,我是一個講實(shí)際得現(xiàn)實(shí)得人,同時作為一個電子信息工程專業(yè)得工科生,挺適合電子工程師方面得工作。
職業(yè)認(rèn)知。電子信息工程是一門應(yīng)用計算機(jī)等現(xiàn)代化技術(shù)進(jìn)行電子信息控制和信息處理得學(xué)科,主要研究信息得獲取與處理,電子設(shè)備與信息系統(tǒng)得設(shè)計、開發(fā)、應(yīng)用和集成?,F(xiàn)在,電子信息工程已經(jīng)涵蓋了社會得諸多方面,像電話交換局里怎么處理各種電話信號,手機(jī)是怎樣傳遞我們得聲音甚至圖像得,我們周圍得網(wǎng)絡(luò)怎樣傳遞數(shù)據(jù),甚至信息化時代隊(duì)得信息傳遞中如何保密等都要涉及電子信息工程得應(yīng)用技術(shù)。我們可以通過一些基礎(chǔ)知識得學(xué)習(xí)認(rèn)識這些東西,并能夠應(yīng)用更先進(jìn)得技術(shù)進(jìn)行新產(chǎn)品得研究和開發(fā)。
前景。隨著社會信息化得深入,各行業(yè)大都需要電子信息工程專業(yè)人才,而且薪金較高。學(xué)生畢業(yè)后可以從事電子設(shè)備和信息系統(tǒng)得設(shè)計、應(yīng)用開發(fā)以及技術(shù)管理等。
由于信息時代得到來,據(jù)推測,在相當(dāng)長得一段時間內(nèi),此類人才仍將供不應(yīng)求。
據(jù)調(diào)查,現(xiàn)階段對于電子信息工程人才得需要量十分巨大,“電子信息工程”得專業(yè),對緩解當(dāng)前該類人才得供需矛盾是非常必要得。
電子信息工程專業(yè)人才已經(jīng)成為信息社會人才需求得熱點(diǎn)。
電子信息產(chǎn)業(yè)是一項(xiàng)新興得高科技產(chǎn)業(yè),被稱為朝陽產(chǎn)業(yè)。電子信息產(chǎn)品制造業(yè)
是未來得發(fā)展重點(diǎn)之一,未來展望電子信息工程是一門應(yīng)用計算機(jī)等現(xiàn)代化技術(shù)進(jìn)行電子信息控制和信息處理得學(xué)科,主要研究信息得獲取與處理,電子設(shè)備與信息系統(tǒng)得設(shè)計、開發(fā)、應(yīng)用和集成。
思想觀念上得差距。剛從事電子電路工作這方面得學(xué)生一般會認(rèn)為,工作得電路是那些普通得家庭電路或者更深有點(diǎn),或者他們根本就沒意識到不斷學(xué)習(xí)得重要性,認(rèn)為在學(xué)校學(xué)習(xí)得那點(diǎn)知識夠養(yǎng)活他們一生。但如果只是那些電路,那么我們得科技不是停止了嗎?電子工程專業(yè)得技術(shù)也會隨著高科技得潮流不斷完美化,現(xiàn)在得社會發(fā)展得太快太猛啦!在我們學(xué)習(xí)書本知識得同時,還要不斷得上網(wǎng)瀏覽,了解學(xué)習(xí)最新得科技發(fā)展。有一句話說,你不進(jìn)步,那就死在世界發(fā)展得大潮中。我們不只要當(dāng)一個好得追隨者,更要當(dāng)一個創(chuàng)造者。世界是發(fā)展得,我們得思想也不能定格了。還有,現(xiàn)在得思想層次不高,這就要求多和境界高得人多交流,多談高一點(diǎn)得話題,堅持每天讀書,多讀一些名著,提高境界,擴(kuò)大格局,一個人得格局與境界決定著一個人得成功得大小。
心里上得差距。很多大學(xué)生認(rèn)為他們進(jìn)入到社會就會得到一份好工作,無知啊!!大學(xué)生已經(jīng)沒有值得沾沾自喜得了,街上一抓一大把!但也不能因?yàn)槲覀儸F(xiàn)在得條件不是很好,我們得學(xué)校不是名牌就妄自菲薄,和那些名牌大學(xué)學(xué)生相比較,心理落差特大,壓力很大。要知道,當(dāng)因?yàn)榈挂槐鴳n慮不安得時候,尼亞加大瀑布仍然在奔流直下。要改變這種經(jīng)濟(jì)發(fā)展心理差距,大學(xué)生已經(jīng)不那么稀罕啦,不管在哪里,只要你肯拼一樣可以成才,名校沒有什么太多值得驕傲得。其實(shí)口里已經(jīng)知道這,但是骨子里還是滲透著那樣得自卑想法。我有不少同學(xué)在名校里讀書,加強(qiáng)與他們之間得聯(lián)系,參觀他們得校園,看看名校學(xué)生是怎樣學(xué)習(xí)得,直擊我們得心理落差,逐步減小這心理差距。
檢查和反饋:在實(shí)踐過程中,發(fā)現(xiàn)英語得學(xué)習(xí)也是很重要得,英語是世界語言,應(yīng)用英語可以及時了解世界得最先進(jìn)得產(chǎn)品,英語方面得能力需要提高,否則無法適應(yīng)現(xiàn)在得發(fā)展。所以,決定加強(qiáng)英語方面得學(xué)習(xí),多參加學(xué)校里決定得英語角,和學(xué)校得外國人多交流,切實(shí)提高英語水平。
內(nèi)心得恐懼一直都是我得一大問題,阻礙實(shí)施規(guī)劃,對于很多應(yīng)該當(dāng)機(jī)立斷,勇敢去做得事缺乏勇氣.戰(zhàn)勝恐懼,刻不容緩.每天開始接觸不同得人,談不同得話題.抓住每一個上臺表演得機(jī)會,面向大眾,平靜心態(tài).要成功,需要朋友。要取得巨大得成功,需要敵人。把心剖開,交給朋友,同時也把恐懼分給他們。樹立強(qiáng)大得親密敵人(我們很熟,但他某方面很強(qiáng)),我要把他打倒,必須不畏恐懼。其實(shí)這些恐懼都是我們空想出來得,狠狠得打擊它,就會勝利;表現(xiàn)懦弱,它就會勝利。
在生活過程中還發(fā)現(xiàn),很多時候得事情都是一些事務(wù)性得活動,沒有太多得智力成分,所以決定以后減少參加類似得活動得次數(shù),把精力用在那些對自己有鍛煉意義得事情上。
不要總是糾結(jié),,生活在過去當(dāng)中,無論勝敗,讓過去得過去,只留下經(jīng)驗(yàn).
社會是發(fā)展得,現(xiàn)實(shí)是多變得,所為計劃趕不上變化,對于這一點(diǎn),每個人都應(yīng)該有充分心理準(zhǔn)備,當(dāng)然也包括我自己,在面對突發(fā)因素、不良影響是,要保持一顆客觀冷靜得心,積極面對。不僅要及時面對、分析所遇問題,還要快速果斷拿出應(yīng)對方案(比如考試搞砸啦,要及時查漏補(bǔ)缺,找出問題所在)能應(yīng)對好得最好,不能得也要保持積極得態(tài)度應(yīng)對。
社會太多變,如果上方案遇到了太多不順,難以完成,那么就選擇方案二:自主創(chuàng)業(yè),畢竟現(xiàn)在創(chuàng)業(yè)扶持多,自己做老板更有挑戰(zhàn)性!更能死心塌地得為自己工作,霍姆林斯基也說過:最大得勝利就是自己征服自己得勝利!自己對創(chuàng)業(yè)這方面也挺感興趣得。
園藝專業(yè)的職業(yè)生涯規(guī)劃書篇八
心往哪里想,哪里就會有亮光;心往哪里思,哪里就會有奇跡;心往哪里移,哪里就會有新意;心往哪里放,哪里就會有力量。
我作為當(dāng)代大學(xué)生,若帶著一臉的茫然與無知,又怎么能在今天這個人才競爭的時代里有所作為呢?又怎么能在這個擁擠的社會中找到屬于自己的位置呢?為此我將試著為自己人生擬訂一份職業(yè)生涯規(guī)劃,讓自己未來的人生不是在彷徨中度過的,而是有個明確的前進(jìn)方向和奮斗目標(biāo)。
二、自我分析
我目前是一名大一本科學(xué)生,性格比較外向,與周圍同學(xué)關(guān)系融洽,擅長交朋友,和室友從未發(fā)生過大矛盾。我們六個有不同的性格特點(diǎn),有各自的優(yōu)點(diǎn)。我相信,通過一天天的相處與學(xué)習(xí),我們會變得更加親密,我們六個的未來會更好。我平時空閑時比較喜歡聽音樂,上網(wǎng),看看微博,去圖書館看看書,有時也會和朋友一起出去逛街。總之,課余生活還是比較豐富的。當(dāng)然,每個人都會有缺點(diǎn),我也一樣。做事不夠果斷,說話直來直去,容易傷人。偶爾的馬虎也是讓我非常傷腦筋的。不過,人非圣賢,孰能無過。我相信,通過四年的學(xué)習(xí)和磨練,我會慢慢改正缺點(diǎn),更加完善自己。
希望四年后,我的各個能力方面都有長足的進(jìn)步,英語四六級以及計算機(jī)一二級能順利通過,多考一些證書,為自己以后就業(yè)創(chuàng)造更好的條件。充分利用網(wǎng)絡(luò)和圖書館等資源有意識的培養(yǎng)自己的能力和各方面的知識。
三、專業(yè)就業(yè)方向及前景分析
我就讀的是經(jīng)濟(jì)學(xué)類專業(yè),本專業(yè)要求學(xué)生系統(tǒng)掌握經(jīng)濟(jì)學(xué)基本理論和相關(guān)的基礎(chǔ)專業(yè)知識,了解市場經(jīng)濟(jì)的運(yùn)行機(jī)制,熟悉黨和國家的經(jīng)濟(jì)方針來自http://、政策和法規(guī),了解中外經(jīng)濟(jì)發(fā)展的歷史和現(xiàn)狀;了解經(jīng)濟(jì)學(xué)的學(xué)術(shù)動態(tài);具有運(yùn)用數(shù)量分析方法和現(xiàn)代技術(shù)手段進(jìn)行社會經(jīng)濟(jì)調(diào)查、經(jīng)濟(jì)分析和實(shí)際操作的能力;具有較強(qiáng)的文字和口頭表達(dá)能力的專門人才,能熟練掌握一門外語。經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè)培養(yǎng)具備比較扎實(shí)的馬克思主義經(jīng)濟(jì)學(xué)理論基礎(chǔ),熟悉現(xiàn)代西方經(jīng)濟(jì)學(xué)理論,比較熟練地掌握現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)分析方法,知識面較寬,具有向經(jīng)濟(jì)學(xué)相關(guān)領(lǐng)域擴(kuò)展?jié)B透的能力,能在綜合經(jīng)濟(jì)管理部門、政策研究部門,金融機(jī)構(gòu)和企業(yè)從事經(jīng)濟(jì)分析、預(yù)測、規(guī)劃和經(jīng)濟(jì)管理工作的高級專門人才。
經(jīng)濟(jì)學(xué)畢業(yè)生需具備的能力與知識:
l. 掌握馬克思主義經(jīng)濟(jì)學(xué)、當(dāng)代西方經(jīng)濟(jì)學(xué)的基本理論和分析方法;
2. 掌握現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)分析方法和計算機(jī)應(yīng)用技能;
3. 了解中外經(jīng)濟(jì)學(xué)的學(xué)術(shù)動態(tài)及應(yīng)用前景;
4. 了解中國經(jīng)濟(jì)體制改革和經(jīng)濟(jì)發(fā)展;
5. 熟悉黨和國家的經(jīng)濟(jì)方針、政策和法規(guī);
6. 掌握中外經(jīng)濟(jì)學(xué)文獻(xiàn)檢索、資料查詢的基本方法、具有一定的經(jīng)濟(jì)研究和實(shí)際工作能力。
經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè)就業(yè)方向主要是:
1. 經(jīng)濟(jì)預(yù)測、分析人員??此職位分布在各行業(yè)中,但一般只有比較大的公司中經(jīng)濟(jì)決策部門才會設(shè)置。主要負(fù)責(zé)各種市場數(shù)據(jù)的收集和分析,隨著市場化程度越來越高,市場調(diào)查和分析的重要性也將越來越明顯。
2. 對外貿(mào)易人員??將“世界工廠”生產(chǎn)的產(chǎn)品,銷售給國外客戶;為國內(nèi)客戶尋找國外貨源;組織國際貿(mào)易貨物物流等。有相當(dāng)一部分外貿(mào)人員在經(jīng)驗(yàn)成熟后,成立了屬于自己的外貿(mào)公司。
以前,我認(rèn)為計劃是沒有用的,畢竟“計劃是趕不上變化的”,這是我一直奉行的名言。世上的事變幻萬千,轉(zhuǎn)眼間就可以成為“熟悉的陌生人”。然而,上了一個學(xué)期的大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃的課,我的觀點(diǎn)有所改變,以前認(rèn)為在這個世界上,沒有必要去規(guī)劃自己的未來,規(guī)劃的東西不過是一個幻想,變化總會不斷發(fā)生,讓我們不能按計劃行事和發(fā)展,方向不斷的偏離,但是現(xiàn)在我知道,自我規(guī)劃是有必要的,可以給人一個方向,一個目標(biāo),不是站在原地迷茫,不知所措,可以再這個競爭時代,抓住更多機(jī)會和時間,完善自己,完美自我。
經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè)大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃范文
二、自我分析
一個人要了解自己是很困難的,事實(shí)上自己又是世界上最了解自己的人,這就形成了矛盾?!爱?dāng)局者迷,旁觀者清”、“每個人最大的敵人就是自己”等句句名言,早已經(jīng)表明人要認(rèn)識自己,都是困難至極的,于是我做了一個調(diào)查,希望從他人角度和我自己角度來分析自己。我找到過去的同學(xué)和現(xiàn)在的同學(xué),有朋友,夜游不熟悉的,甚至是只見過一面的。他們寫了300字對我的認(rèn)識,讓我來了解自己。
1、我的性格
他人眼中我的優(yōu)點(diǎn):為人很好,講義氣,有道義,值得交往,有大俠風(fēng)范,個性自我,特立獨(dú)行,關(guān)心他人,有很強(qiáng)的獨(dú)立性,做事認(rèn)真,為人善良,樂于助人,熱情,對朋友忠心,聰明,重感情,豪放不拘,舍己為人,外內(nèi)兼并,偏內(nèi)向,敢想敢為,敢愛敢恨,待人誠懇,活潑可愛,性子直,有話就講,學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦,吃苦耐勞,女中豪杰,不求回報,同人分享快樂和悲傷,開朗大方,坦率大氣,平易近人。
經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè)大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃范文
他人眼中我的缺點(diǎn):由于太善良,老是收到傷害,太過單純不懷疑別人,老是被人利用,容易感情用事,不考慮自己實(shí)際情況,對待事物不客觀,愛搞不清狀況,瞎參合,又是愛鉆牛角尖,有點(diǎn)小脆弱小敏感,太沉溺在過去和自己狹小的空間,耐心不夠,容易暴躁,不善于自我調(diào)節(jié),對生活認(rèn)識不夠,稍顯稚氣,喜怒無常。
總結(jié)他人眼中的我:講義氣但太重視朋友而不理其他事,樂于助人卻熱心過頭,思想簡單善良而被人利用,重感情但感情用事,寧肯自己吃虧也要幫朋友,還不考慮自己的實(shí)際情況能力,造成對待事物不客觀,豪爽不求回報,坦率而得罪人,還有學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真,有很強(qiáng)的獨(dú)立性,但是暴躁,不善于自我調(diào)節(jié)。
自我角度的評價:自己具有很強(qiáng)的矛盾性,重感情,因而有很多朋友,但是卻會為了朋友而放下任何手中的事,放棄所有,樂觀中卻又憂郁,不開心,悶在心里,不哭也不說,坦率,可也看不得世間的丑陋(如虛偽、拍馬屁、權(quán)錢的奴隸等,我無論人獸與否,只要碰見都會罵的,以前老師就重視那些學(xué)習(xí)好的,是的我也是,可是我不喜歡,我看不慣,我罵了老師),因而得罪不少的人,好勝心強(qiáng),不服輸,在我取得一次勝利后,會把自己下一次的目標(biāo)提高,但是這樣也就太在意成敗,影響自己情緒,接受能力強(qiáng),新知識我很容易接受,理解能力也很好,我以前學(xué)理,很喜歡推理,短暫記憶力好,這樣只能暫時記住,會很快忘掉,除了那些事可以推理出的做事認(rèn)真,無論是喜歡的還是不喜歡,只要開始了就會盡量做到最好,不過很少有開始,比較懶惰,待人誠懇,但是有點(diǎn)內(nèi)向,和陌生人不愛講話,不愛交往,喜歡一個人的世界,而和朋友一起,卻又可以相當(dāng)?shù)拈_放,交際能力不好,英語成績也較差。
2、我的興趣
我比較嗜睡,一天的時間大多數(shù)都用來睡覺了,有的人也許認(rèn)為浪費(fèi)時間,可我不覺得,這是我的愛好,我比較喜歡打羽毛球,看電影,小說,動漫,還很喜歡數(shù)學(xué),計算機(jī),每當(dāng)不開心,我就會做數(shù)學(xué),感覺心里很寧靜,和朋友玩耍是我最大的興趣。
經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè)大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃范文
3、我的能力
似乎看起來,我沒有什么能力,不過我已經(jīng)擁有計算機(jī)國家二級證書,六月二十號考試英語四級,雖然不知道能不能過,但是我會努力的。我現(xiàn)在沒有什么特別的能力,但是我會盡力學(xué)好經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè)知識。
4、我的價值觀
我是無神論者,無宗教信仰,人不犯我我不犯人,相信好人會有好報,壞人總有一天會遭報應(yīng)的。最重要的是,我要加油,當(dāng)我在乎的人需要幫助時,我要有能力去幫助他們,保護(hù)他們,讓我所有在乎的人幸福開心?。?BR> 5、我的背景
在我們村里,只出現(xiàn)姑姑一個大學(xué)生,然后就沒有出現(xiàn)過,后來到我這屆就出現(xiàn)三個了,但是我是最好的一個,所以整個村里和家里都對我另眼相待,寄予了更多的期望,也因此我心中多了一份“責(zé)任”,一份壓力,我不想他們失望。在這個落后的村里,我的家庭條件也可以算是差的了,但是家里卻很溫馨幸福。
三、專業(yè)就業(yè)方向及前景分析
經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè)前景很好,能在綜合經(jīng)濟(jì)管理部門,政策研究部門,金融機(jī)構(gòu)和企業(yè)從事經(jīng)濟(jì)分析、預(yù)測、規(guī)劃和經(jīng)濟(jì)管理工作。可以從事稅務(wù)籌劃,對外貿(mào)易,公務(wù)員,財務(wù)會計,市場營銷人員,職業(yè)學(xué)校和大學(xué)教師,客戶服務(wù)等。
四、職業(yè)分析
(1)職業(yè)選項(xiàng)
我會首選公務(wù)員,當(dāng)然是湖南公務(wù)員優(yōu)先,其次是西藏的,然后第二個職業(yè)是高中教師,數(shù)學(xué)老師,因?yàn)槲蚁矚g數(shù)學(xué),而且是強(qiáng)項(xiàng),是回到母校,最后是市場營銷人員,和專業(yè)有關(guān)。
(2)選擇理由
由于家里經(jīng)濟(jì)情況,我是不可能讀研究生的,我不想增加家里的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān),我是可以自己兼職賺錢,可是研究生的學(xué)費(fèi)之高我也難以保證賺到,何況我要是是兼職,哪有這多時間去工作賺錢,我對自己沒有這么大的自信,再加上家里為了我已經(jīng)欠上了許多債務(wù),我要養(yǎng)家,我要回去撫養(yǎng)這個家,我不得不畢業(yè)后就進(jìn)入工作階段。
a、公務(wù)員
優(yōu)勢(s):選擇公務(wù)員一是因?yàn)槲冶究飘厴I(yè)沒有什么競爭能力,現(xiàn)在又很多的研究生、碩士、博士等。二是公務(wù)員的薪酬?duì)顩r比較好,而且工作相當(dāng)穩(wěn)定,在福利方面更是讓人眼紅,我們也知道薪酬還有增長的趨勢,“經(jīng)商不如當(dāng)官”也是一個名言,也很符合中國的實(shí)際,在中國有權(quán)才能保護(hù)自己在乎的人,也才能夠減少受欺負(fù)的時候。湖南的公務(wù)員優(yōu)先是因?yàn)槲沂呛系娜?,媽媽在湖南,我想陪在媽媽身邊,孝敬她,報答她。西藏的公?wù)員是因?yàn)槲疑洗髮W(xué)是借的貸款,因?yàn)槿ノ鞑乜梢圆挥眠€貸款,還有工資,這樣可以減少我的壓力,可以賺更多的錢來保護(hù)我的朋友家人,我所有在乎的人。
經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè)大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃范文
劣勢(w):對于公務(wù)員,并非本人的興趣,完全是從實(shí)際出發(fā),看怎樣可以更好,更有能力守護(hù)自己在乎的人,而且公務(wù)員現(xiàn)在也有點(diǎn)腐-敗,有點(diǎn)討厭之感。
機(jī)遇(o):我要考的是湖南的公務(wù)員,而卻我是湖南的人,這樣我比別人又多了一點(diǎn)機(jī)遇,而且我是大學(xué)生,比很多普通人多了一些認(rèn)知,對于西藏公務(wù)員,我是貸款學(xué)生,我想國家還是有所考慮的。
風(fēng)險(t):現(xiàn)在越來越多的大學(xué)生考公務(wù)員,經(jīng)常出現(xiàn)一個職務(wù)幾千甚至幾萬個個爭奪,這種概率就大大減小了,增加了我的競爭壓力,石板的可能性也增加了。
b、高中教師
優(yōu)勢(s):教師本身工作收入穩(wěn)定,而且有固定的假期,有很多的時間休息,再加上我喜歡數(shù)學(xué),這樣我可以教我喜歡的數(shù)學(xué)。而且暑假寒假我可以找一份兼職,這樣我賺可以更多的錢,就可以保護(hù)自己在乎的人,在他們困難的時候可以幫助他們。和小朋友一起,也就少了社會上那些明爭暗斗,那些虛偽,那些丑陋,我就可以更開心一點(diǎn),我就可以更加的年輕,活得更久?;蛟S還可以和這些學(xué)生結(jié)為朋友,讓生活更加豐富一點(diǎn),主要的是可以陪母親,奉養(yǎng)她,照顧她。
劣勢(w):當(dāng)一個高中教師,面臨著學(xué)生的高考問題,會有點(diǎn)緊張,而且教師工資不是很高,可以說少,還有現(xiàn)在的學(xué)生很多都是獨(dú)生子女,越來越叛逆了,會增加教學(xué)的難度。
經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè)大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃范文
機(jī)遇(o):對于我這樣的一個從首都回去的本科大學(xué)生,回到母校當(dāng)一個教師是很有機(jī)會,而且老師都還在,對我也相當(dāng)?shù)牧私?,我?數(shù)學(xué)功底也很清楚,在老師們的影像中也很不錯,再加上對家鄉(xiāng)的了解,更是機(jī)會增大。
風(fēng)險(t):現(xiàn)在師大學(xué)校很多畢業(yè)的學(xué)生都要回到各自的家鄉(xiāng)工作,這樣就增加了回鄉(xiāng)大學(xué)生的人數(shù),還有很多獨(dú)生子女,父母不希望子女離開自己的也會回來,還有思鄉(xiāng)的,這就增加了我的競爭壓力,成功機(jī)會又減少了。
c、市場營銷人員
優(yōu)勢(s):只要有產(chǎn)品和服務(wù)在出售,就有銷售職位在招聘,這對于我們學(xué)經(jīng)濟(jì)的大學(xué)生來說,是個機(jī)會較多的職位。只要有努力就有回報,而且回報是巨大的,優(yōu)秀的市場營銷人員要積極地進(jìn)取,堅持不懈的態(tài)度,良好的溝通能力,給人信任感等,這些我都有了,也是一大優(yōu)勢。
劣勢(w):對于很多職位來說,基礎(chǔ)工資很少,工資不穩(wěn)定,這個收入完全是看業(yè)績的,業(yè)績越高,賺的錢就越多,這樣心理壓力也就會很大。
機(jī)遇(o):現(xiàn)在需要的人多,而且我是學(xué)經(jīng)濟(jì)的,經(jīng)濟(jì)學(xué)知識會有所掌握,而且我有了很好的人際關(guān)系,容易給人可靠的感覺。
經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè)大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃范文
風(fēng)險(t):同樣的,工資風(fēng)險太大,業(yè)績沒有,可能連飯都吃不了,生活都難以維持,再加上現(xiàn)在的經(jīng)濟(jì)形勢,更是不容樂觀,競爭壓力也很大。
(3) 公務(wù)員的工作內(nèi)容和勝任條件
“配合工作”是其一大特征,有時要能保密,對上工作,就是傳達(dá)精神,全力配合,對下就是服務(wù)企業(yè),合理規(guī)劃建設(shè)。最好能是個黨員,有的職位必須為黨員,學(xué)習(xí)成績要好,政治素質(zhì)要好,要擁護(hù)黨的基本路線和方針政策,組織能力強(qiáng),熱愛共青團(tuán)工作,和基層工作,要身體健康,而且現(xiàn)在要有基層工作的經(jīng)歷。有些公務(wù)員考試還必須過司法考試。
(4)與職業(yè)選擇的目標(biāo)和差距
a、公務(wù)員
現(xiàn)在我還不是黨員,很多職業(yè)還有限制,我對時事政治既不關(guān)心也不了解,對世界、中國形勢也一無所知,不關(guān)心國家大事,更不了解公務(wù)員是否會考時事政治,不知道公務(wù)員的具體情況。
b、高中教師
耐心不夠,容易暴躁,而且喜怒無常,容易感情用事,不知道自己是不是能夠加以控制,怕影響學(xué)生的情緒。
c、市場營銷人員
有良好的人際關(guān)系,但是沒有良好的社交能力,而且與客人商談也沒有耐心,還性子直,容易得罪人,而且英語差,這樣就影響來了發(fā)展的空間,比較偏內(nèi)向,與陌生人不稀罕交談,這也是一個關(guān)鍵。
五、未來三年的行動計劃
已經(jīng)過了一年了,就這樣,什么也沒學(xué),心里空空的,不知道何去何從,是該計劃一下未來三年的大學(xué)生活啦。
1、??每次聽課之前要預(yù)習(xí),上課之后要復(fù)習(xí),這就要求我去自習(xí)。
2、??大二申請入黨,爭取成為當(dāng)積極分子,并且拿下會計證,這樣就多了一個籌碼。
3、??盡量看完老師所介紹的書,選幾本經(jīng)典的名著,增加自己的專業(yè)知識,強(qiáng)化自己的基礎(chǔ)知識。
4、??每天早起讀英語,加強(qiáng)自己的口語水平。并且自己愛看電影,就多看外國的,鍛煉自己的聽力,增強(qiáng)自己的口語水平。
5、??大二回去暑假實(shí)習(xí),在母校當(dāng)一名數(shù)學(xué)教師,鍛煉自己,也找找自己的不足。
6、??大三暑假去鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府機(jī)關(guān)實(shí)習(xí),多一個基礎(chǔ)工作經(jīng)驗(yàn),對公務(wù)員有用,并爭取考過司法考試。
7、??爭取更多的兼職機(jī)會面試,增加自己面試經(jīng)驗(yàn),為以后準(zhǔn)備,而且可以找到兼職賺錢,減少家庭的負(fù)擔(dān)。
8、??多看新聞,報紙,增加自己的常識,了解國家的形勢。
9、??大三大四要準(zhǔn)備畢業(yè)論文。
10、在寒假的時候找和公務(wù)員有關(guān)的內(nèi)容,加強(qiáng)自己對公務(wù)員的了解和自己的知識,所謂知己知彼百戰(zhàn)百勝啊。
六、結(jié)語
1、性格:我認(rèn)為我是一個聰穎機(jī)智解決問題的人,性格比較安靜,比較善于處理概念和想法。思維敏捷,喜歡用邏輯和分析解決問題,有很強(qiáng)的創(chuàng)造靈感。為人獨(dú)立,有批判性和懷疑精神,對一個觀點(diǎn)或形勢能做出超乎超于常人的、獨(dú)立準(zhǔn)確的分析,會提出尖銳的問題,也會向自己挑戰(zhàn)以發(fā)現(xiàn)新的合乎邏輯的方法。但是我對瑣碎事務(wù)缺乏耐心,也會因計劃中很小的缺陷而陷入困境。
2、職業(yè)興趣:我更加傾向于 企業(yè)型 和 藝術(shù)型 的職業(yè),如金融分析師、投資分析師等在職業(yè)發(fā)展過程中,可以充分發(fā)揮自己在勸說支配和言語方面的技能,以及自信精力充沛領(lǐng)導(dǎo)力強(qiáng)的優(yōu)勢,并且可以發(fā)揮自己的創(chuàng)造能力和自己勤于自我反省的特長。但是我不適合從事 常規(guī)型 和 技能型 的職業(yè)。
3、個人能力:我認(rèn)為自己人際交往能力較強(qiáng),創(chuàng)造性尚可,適應(yīng)力很強(qiáng),談判能力較強(qiáng)。性格比較開朗,和陌生人打交道不會讓我覺得不愉快;有時也能夠站在獨(dú)特的角度看問題,偶爾能產(chǎn)生一些新的思想,發(fā)現(xiàn)或者創(chuàng)造一些新的事物;有能力自如地應(yīng)對各種突發(fā)情況,獨(dú)立性強(qiáng),能夠提出自己的觀點(diǎn)且不易被周圍的人或環(huán)境所改變;可以比較好地組織語言,表達(dá)自己的觀點(diǎn)。
4、職業(yè)價值觀:我偏向于自主·獨(dú)立型、思考創(chuàng)新型和成就實(shí)現(xiàn)型。我對工作的自主性要求比較高,希望隨心所欲安排自己的工作方式、工作時間、工作習(xí)慣,而且希望工作能使自己在智慧、知識與人生的體會上有所提升,當(dāng)然,能夠通過工作使我獲得成就感也是我所希冀的。
5、自我認(rèn)知小結(jié):通過以上的自我認(rèn)知,我認(rèn)為我適合從事投資與理財方面的工作。
1、 社會環(huán)境:當(dāng)今世界經(jīng)濟(jì)一體化加強(qiáng)各國經(jīng)濟(jì)都在快速發(fā)展,中國的發(fā)展尤其迅速,與內(nèi)在矛盾有所激化,社會需要轉(zhuǎn)型,需要各行各業(yè)的人才為社會轉(zhuǎn)型做輔助工作,為國家的可持續(xù)發(fā)展努力。
2、 家庭環(huán)境:我來自河北石家莊。在這里接受教育,使自己身心得到提高。我的父母都是黨員,引導(dǎo)我樹立了正確的三觀。
3、 專業(yè)環(huán)境:經(jīng)濟(jì)學(xué),是一個較籠統(tǒng)宏觀,較理論性的專業(yè)。這個專業(yè)要求我們要有很好的理論基礎(chǔ)和專業(yè)相關(guān)知識,高屋建瓴地把握社會關(guān)系、社會規(guī)則。
4、 職業(yè)環(huán)境:隨著我國經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展,人民財富的幾何增長,投資與理財相關(guān)的職業(yè)所需人才較多,就業(yè)前景較好。但是對于毫無經(jīng)驗(yàn)的畢業(yè)生而言,就業(yè)壓力仍很大。
5、 個人優(yōu)劣勢因素:我具有清晰的、邏輯性較強(qiáng)的思維和一定的創(chuàng)造力,能夠隨機(jī)應(yīng)變地處理問題。但是我在困難或者巨大的壓力下會表現(xiàn)得緊張和不夠從容。
1、 大一:認(rèn)真上好每一堂課,了解這個學(xué)校的學(xué)習(xí)模式,制定出適合自己的學(xué)習(xí)方案。積極參與學(xué)生會工作,大膽嘗試,努力提高自己的演說能力,表達(dá)能力和交際能力,培養(yǎng)責(zé)任心。適應(yīng)新的環(huán)境,適應(yīng)這里的生活模式,多參與活動,多交朋友,養(yǎng)成早起的習(xí)慣,通過學(xué)習(xí)藝術(shù)提高個人修養(yǎng)。
2、 大二:學(xué)好專業(yè)課程,加強(qiáng)英語的學(xué)習(xí),主要是在線學(xué)習(xí)和口語鍛煉,做好四六級準(zhǔn)備,多看新聞,多了解市場動態(tài)。競選部長,培養(yǎng)領(lǐng)導(dǎo)能力和組織能力。多運(yùn)動,注意飲食,多跟朋友交流,多參與活動,學(xué)會思考,學(xué)會控制自己的情緒。
3、 大三:為相關(guān)的等級考試做準(zhǔn)備,學(xué)習(xí)寫簡歷,求職信等求職技巧,向已畢業(yè)的校友或老師了解求職情況,爭取實(shí)習(xí)機(jī)會。學(xué)會用比較成熟的想法去看問題,學(xué)會分析情況,衡量問題輕重。
4、 大四:積極利用學(xué)校提供的條件,了解就業(yè)指導(dǎo)中心提供的用人公司資料信息,強(qiáng)化求職技巧,進(jìn)行模擬面試等訓(xùn)練。在撰寫畢業(yè)論文的時候,可大膽提自己的見解,鍛煉自己獨(dú)立解決問題的能力和創(chuàng)造性。到企業(yè)去實(shí)習(xí),寫實(shí)結(jié)和報告。學(xué)會適應(yīng)社會,適應(yīng)參與工作之后的生活,建立自己的生活模式。
作為一名大學(xué)生,走在人生的轉(zhuǎn)折道路上,內(nèi)心不免有些慌亂,不知所措。這便彰顯了職業(yè)規(guī)劃的重要性。通過規(guī)劃,我們能夠做到理性的面對現(xiàn)實(shí),面對自我,學(xué)會做人,學(xué)會做事。不管未來的人生旅途多么艱難和危險,都應(yīng)該勇敢地面對。相信只要我們做好充分的準(zhǔn)備,充滿十足的信心,任何困難都難不倒堅強(qiáng)的自我,我們的人生也會更加精彩和豐富。
一、 前言
著時間來把一個人如果沒有規(guī)劃好自己的人生,且不清晰自己的目標(biāo),即使他的學(xué)歷很高,知識面很廣,那么也只能是一個碌碌無為的平庸之人,又或者只能一輩子做別人的附庸,做一個等自己生命耗盡的人。生命清單是必需的,它能使人樹立一種精神、理想和追求。所以,我要策劃自己的人生,正確對待自我,成功地發(fā)現(xiàn)自我,客觀地分析自我,圓滿地超越自我。
二、 自我分析
古人云:知人者智,自知者明??梢娏私庾晕业闹匾?,一個人如果不了解自己,那就像遠(yuǎn)洋中失去方向的扁舟,航行在迷茫的生命之中。
我的性格特點(diǎn):
我直率、果斷,能夠妥善解決組織的問題。我擅長發(fā)現(xiàn)一切事物的可能性并很愿意幫助他人實(shí)現(xiàn)夢想。
我邏輯性強(qiáng),善于分析,能很快地在頭腦里形成概念和理論,并能把可能性變成計劃。我喜歡樹立自己的標(biāo)準(zhǔn),并要求他人遵循這些標(biāo)準(zhǔn)行動。我看重智力和能力,討厭低效率。我習(xí)慣用批判的眼光看待事物,隨時都能發(fā)現(xiàn)不合邏輯和效率低下的程序并強(qiáng)烈渴望修正它們。
我善于系統(tǒng)、全局地分析和解決各種錯綜復(fù)雜的問題,為了達(dá)到目的,我會采取積極行動。我喜歡研究復(fù)雜的理論問題,通過事先分析事情的各種可能性,預(yù)見可能問題,制定全盤計劃和制度并妥善安排好人力物力資源來推動變革和創(chuàng)新。
我愿意接受挑戰(zhàn),并希望其他人能夠像自己一樣投入,對常規(guī)活動不感興趣。我擅長需要論據(jù)和機(jī)智談吐的活動,如公開演講。
我的優(yōu)勢:
1. 我自信滿滿,擁有上佳的領(lǐng)導(dǎo)潛質(zhì) 2. 大膽行動,干勁充沛,不達(dá)目的不罷休
3. 我能看到別人沒有發(fā)現(xiàn)的可能性,以及事情背后潛在的意義
4. 審視問題客觀是我的優(yōu)勢,還能有創(chuàng)造性地解決問題
5. 我有一顆追求成功的雄心,能夠時刻記著近期要做什么、將來要做什么
6. 強(qiáng)烈的想把一件工作做好,做決定時能夠有邏輯地分析
7. 我喜歡獨(dú)創(chuàng)方法、體系或者模式來完成任務(wù)
8. 我擅長做有關(guān)技術(shù)性的工作,學(xué)習(xí)新東西對我來說很容易
9. 如果有機(jī)會晉升到最高職位,那我會表現(xiàn)的很出色
10.我誠實(shí)而直率,工作勤奮并且原則性強(qiáng)
11.有雄心和志向,魄力強(qiáng),善于影響他人
12.敢打敢拼,富有開拓精神,不懼怕風(fēng)險和挑戰(zhàn)
我的不足:
2. 不太愿意花時間、也不是很有興趣去體會情感、欣賞或夸獎別人,容易忽略他人的感受,顯得不盡人情。但當(dāng)你的感情被忽視的時候,你會非常敏感。同時,你也不太會釋放自己的情緒。
3. 經(jīng)常在沒有了解細(xì)節(jié)和具體形勢之前就草率地做決定
4. 容易夸大自己的經(jīng)驗(yàn)、能力,不允許或不要求別人提供建議和幫助
5. 對那些反應(yīng)不如你敏捷的人缺乏耐心
6. 唐突、不機(jī)智、缺乏交際手段
7. 對一些世俗的小事沒有興趣,對那些既定問題不愿再審查
8. 有時表現(xiàn)得過于強(qiáng)勢,讓人難以接受
9. 有時表現(xiàn)得莽撞,不計后果
三、社會環(huán)境分析:
中國政治穩(wěn)定,經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展。在全球經(jīng)濟(jì)一體化環(huán)境中的重要角色。經(jīng)濟(jì)發(fā)展有強(qiáng)勁的勢頭,加入wto后,有大批的外國企業(yè)進(jìn)入中國市場,中國的企業(yè)也將走出國門。
數(shù)字技術(shù)突飛猛進(jìn)的發(fā)展,促進(jìn)了計算機(jī)、通信和廣播三大傳統(tǒng)信息系統(tǒng)領(lǐng)域的融合,產(chǎn)生了基于數(shù)字互動的媒介匯流和產(chǎn)業(yè)整合現(xiàn)象,數(shù)字媒體附加的“創(chuàng)意經(jīng)濟(jì)”時代正在到來。中國數(shù)字媒體相關(guān)產(chǎn)業(yè)等,已經(jīng)蓄勢待發(fā),時不我待。國家經(jīng)濟(jì)和數(shù)字媒體創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)的發(fā)展是相互依賴、相互促進(jìn)的關(guān)系。
四、職業(yè)選擇與分析
1.通過國家公務(wù)員考試進(jìn)入國家行政機(jī)關(guān)
經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè)知識比較適合國家公務(wù)人員所需。最近幾年,國家通過考試招收國家公務(wù)員的人數(shù)在逐年增加,但與逐年增加的經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè)的畢業(yè)生數(shù)量相比顯得還很少,同時考試難度很大,錄取率較低,出現(xiàn)眾人過“獨(dú)木橋”的局面。但是只要認(rèn)真準(zhǔn)備,充滿信心,考取公務(wù)員的幾率還是很大的。
2.經(jīng)濟(jì)學(xué)者
3.金融規(guī)劃師
4.涉外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易企業(yè)
五、制定計劃與措施
為了實(shí)現(xiàn)自己的規(guī)劃目標(biāo),我為自己的大學(xué)生活做了一個詳細(xì)的計劃。每天早晨早
起讀英語,為自己的英語口語打下堅實(shí)的基礎(chǔ),并爭取在大一通過英語四級的考試;努力學(xué)習(xí)專業(yè)文化知識,培養(yǎng)自己的各項(xiàng)能力,為以后就業(yè)工作做好準(zhǔn)備;認(rèn)真學(xué)習(xí)計算機(jī)技術(shù),提高自己的計算機(jī)操作技能;多讀一些課外書籍,學(xué)習(xí)一些相關(guān)知識,擴(kuò)寬自己的視野;積極參加各項(xiàng)社會活動,深入社會,了解社會,以便以后能夠順利的適應(yīng)社會。
為了能夠爭取到更多的工作機(jī)會,我會努力學(xué)習(xí),爭取考取碩士研究生,獲得繼續(xù)深造的機(jī)會,為自己的人生多添一道彩。
六、結(jié)束語
有夢才有夢想,有夢想才能飛翔。實(shí)至今日我仍然相信那句老話,只要付出,就會有回報。不管將來的路會是多么的坎坷,我都將勇往直前,為自己的夢想,去拼搏,去奮斗。因?yàn)槲抑廊松胁]有多少拼搏的機(jī)會給我們,而這次我要抓住機(jī)會。
小時候當(dāng)我被問到長大后想做什么,我總是會毫不猶豫的回答“科學(xué)家”,可是科學(xué)家究竟要做什么,我卻完全不清楚,等上了初中,我開始意識到科學(xué)家的范圍實(shí)在是如此廣泛,還是需要有一個特定的具體些的選擇,于是我曾經(jīng)幻想做很多職業(yè):記者,演員,設(shè)計師,教師,畫家……我什么都想過,那時只覺得這一生可能都無法全部實(shí)現(xiàn),未來還很遙遠(yuǎn)。到我上了高中,才覺得這一切已經(jīng)里自己很近了,因?yàn)榭即髮W(xué)要面臨專業(yè)的選擇,也代表了職業(yè)的選擇,這時我反而開始迷茫,我究竟適合做什么?我也不知道;我想成為什么樣的人?我依然沒有答案。最后在選專業(yè)時我和父母商量了很久,掙扎了好久,又向老師詢問,最終決定選擇農(nóng)林經(jīng)濟(jì)管理,從此以后我就把做一名管理者作為我的職業(yè)理想。
不知不覺大一的一年就要過去了,記得剛進(jìn)入大學(xué)校園時候的自己,迷茫、煩躁,對自己的前途一片渺茫,而今,在浙農(nóng)林生活學(xué)習(xí)了一年之后,雖然時間不長,但覺得自己已經(jīng)開始慢慢地在開始計劃自己的追求與前程了,也慢慢地為自己的未來做一份較為長期的規(guī)劃,雖然未來的可變因素很大,但是沒有導(dǎo)航的船是無法在大海里航行的,所以相信有了方向后的我會朝著我的未來不斷奮斗,因?yàn)槲业奈磥砦易鲋鳌?BR> 俗話說當(dāng)局者迷,旁觀者清,所以能夠全面的審視自身才是成功的。
對于自身,我覺得自己是一個中性性格的人,時而開朗,時而內(nèi)斂,但是多數(shù)以內(nèi)向?yàn)橹?,因此在與生人交流時不太放得開,且心理素質(zhì)不是很好,特別是在公共場合發(fā)言時會特別拘束,但是我的脾氣很好,不會輕易與同學(xué)翻臉鬧矛盾等,且做事認(rèn)真負(fù)責(zé),有一定的進(jìn)取心和很強(qiáng)的好奇心,常常要對未知的事物追根究底雖然有的時候會有一些懶惰情緒,但總體來講是屬于做事實(shí)干型的人。
對于一個剛上大一的學(xué)生說能力方面毫無疑問的是十分欠缺的,目前來講,我在各個方面都并不是很突出,但是我認(rèn)為經(jīng)過通過大學(xué)四年的學(xué)習(xí)與鍛煉首先一定會掌握運(yùn)用本專業(yè)知識的能力,其次,通過各種社會實(shí)踐活動也會培養(yǎng)較好的與人交流溝通及組織策劃的能力,最后,通過實(shí)習(xí)等可以具備相關(guān)的工作經(jīng)驗(yàn)。
我的小學(xué)是在我們鎮(zhèn)上的中心學(xué)校讀的,而初中則是轉(zhuǎn)到桐鄉(xiāng)四中就讀。經(jīng)過中考,我順利的進(jìn)入桐鄉(xiāng)市茅盾中學(xué)繼續(xù)完成學(xué)業(yè)。6月份的高考,讓我進(jìn)入了浙江農(nóng)林大學(xué),選擇了農(nóng)林經(jīng)濟(jì)管理專業(yè)。
從小學(xué)開始到高中,我不斷地被評為三好學(xué)生、優(yōu)秀班干部、優(yōu)秀團(tuán)員等。中間我多次參加了數(shù)學(xué)競賽、化學(xué)競賽、物理競賽,都獲得了不同層次的獎項(xiàng)。而進(jìn)入大學(xué)的第一個榮譽(yù)便是軍訓(xùn)時期被評為優(yōu)秀個人。后來又有機(jī)會參加優(yōu)秀團(tuán)員的競選,很榮幸的是,我競選成功了。
我計劃畢業(yè)后回桐鄉(xiāng)工作,主要是為了方便以后照顧家人,進(jìn)入巨石集團(tuán)工作。不過,計劃趕不上變化,但是目前而言,我會不斷朝這個目標(biāo)前進(jìn)。
就目前的狀況而言,我主要是欠缺專業(yè)知識,還有就是為人處事方面的技巧。接下來的大學(xué)生涯中,我會重點(diǎn)學(xué)習(xí)這兩樣。而我具有的就是一股奮斗的決心,我相信這是一切的動力及前提條件。
總體來講,首先要學(xué)好本專業(yè)所開設(shè)的課程,很好的掌握本專業(yè)的理論知識,自己在本專業(yè)的課程方面哪方面不好就加強(qiáng)哪方面,此外還要加強(qiáng)出本專業(yè)以外的別的專業(yè)的學(xué)習(xí),以適應(yīng)各種變化,最后,就是要在實(shí)踐中鍛煉自己的社交和實(shí)際工作能力。具體的計劃如下:
大二階段:首先任務(wù)也是爭取拿到專業(yè)獎學(xué)金;通過英語四級考試和計算機(jī)二級證書;空余時間大量閱讀本專業(yè)書籍;課余時間積極參加體育鍛煉;有機(jī)會要去考取教師資格證書;如果還有剩余實(shí)踐的花去學(xué)一門自己喜歡的東西;假期期間積極參加有關(guān)于本專業(yè)的社會實(shí)踐調(diào)研等多旁聽自認(rèn)為有價值的其他課程;總之主要任務(wù)就是加強(qiáng)本專業(yè)的專業(yè)能力和素質(zhì)。
大三,除了學(xué)好專業(yè)的有關(guān)知識以外主要的任務(wù)就是不斷地完善自己,發(fā)現(xiàn)自己的缺點(diǎn),并不斷采取措施彌補(bǔ);同時,還應(yīng)該利用大量的課余時間看一些和目標(biāo)職業(yè)相關(guān)的其他專業(yè)方面的書籍;還要去接觸外面的世界,找一些相關(guān)單位實(shí)習(xí),了解目標(biāo)職業(yè)的所需素質(zhì),并努力朝著所需素質(zhì)不斷奮斗。
大四:即將畢業(yè)的一年,學(xué)校開的課程會減少,主要是畢業(yè)論文的準(zhǔn)備。以及在巨石實(shí)習(xí)。
這就是我大致的職業(yè)生涯規(guī)劃,確定自己的目標(biāo)才有前進(jìn)的動力,職業(yè)生涯規(guī)劃為我們提供了這個機(jī)會。因?yàn)楝F(xiàn)在經(jīng)驗(yàn)不足,所以在某些比較細(xì)致的方面還不是特別的清晰明了,還有待在以后的生活去完善和發(fā)展,但是總的來講我至少有了自己的一條路了,我們要認(rèn)識自我,嚴(yán)格要求自己,腳踏實(shí)地,激發(fā)興趣,儲備知識,把自己培養(yǎng)成一個專業(yè)的人才,堅定自己的腳步,持續(xù)不斷的努力,克服一切的艱難險阻,追求自己的夢想。審視現(xiàn)在,創(chuàng)造未來,我相信,成功就在我們眼前!雖然現(xiàn)在大學(xué)生的就業(yè)壓力很大,但是我有了夢想,有了追求,有了自己的規(guī)劃,有了導(dǎo)航,我一定會在它的帶領(lǐng)下一步步地向我的目標(biāo)靠近,并最終實(shí)現(xiàn)它,我相信我的事業(yè)我規(guī)劃,我的未來我做主。
正所謂個人奮斗制勝、攫取成功的精神財產(chǎn)將永遠(yuǎn)貧富不均。在浩瀚的生命之岸,你應(yīng)該自豪地告訴世界,你追求過,你奮斗過,你為輝煌的人生從來沒有放棄過希望,從來沒有停止過拼搏。而這個造就了萬物的世界也將自豪而欣慰地回答你:只要奮斗不息,人生終將輝煌。
園藝專業(yè)的職業(yè)生涯規(guī)劃書篇九
在今天這個人才競爭的時代,職業(yè)生涯規(guī)劃開始成為就業(yè)爭奪戰(zhàn)中的另一重要利器。對于每一個人而言,職業(yè)生命是有限的,如果不進(jìn)行有效的規(guī)劃,勢必會造成時間和精力的浪費(fèi)。作為當(dāng)代的大學(xué)生,若是一臉茫然踏入這個競爭激烈的社會,怎能使自己占有一席之地?因此,我為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃。有目標(biāo)才有動力和方向。所謂“知己知彼,百戰(zhàn)不殆”,在認(rèn)清自己的現(xiàn)狀的基礎(chǔ)上,認(rèn)真規(guī)劃一下自己的職業(yè)生涯。
一個有效的職業(yè)生涯設(shè)計必須是在充分且正確認(rèn)識自身?xiàng)l件與相關(guān)環(huán)境的基礎(chǔ)上進(jìn)行的。要審視自己、認(rèn)識自己、了解自己,做好自我評估,包括自己的興趣、特長、性格、學(xué)識、技能、智商、情商、思維方式等。即要弄清我想干什么、我能干什么、我應(yīng)該干什么、在眾多的職位面前我會選擇什么等問題。所以要想成功就要正確評價自己。
2.1個人性格:既有外向的一面,又有內(nèi)向的一面。有時候只要有什么活動,大概都會看到我參加,內(nèi)向時,可以讓人忽略我的存在。
2.2個人興趣:喜歡打乒乓球和網(wǎng)球,喜歡一個人散步,喜歡交朋友等。
2.3個人評價:有堅持不懈的精神,有不怕犯錯的勇氣,有不服輸?shù)男愿?,最重要的是我有一顆謙虛好學(xué)的心。
2.4個人學(xué)識:本科專業(yè)生
2.5個人志向:我想當(dāng)一名出色的水土保持與荒漠化防治工作者。在今天,合理地利用自然資源,防止環(huán)境的污染和破壞,以求保持和發(fā)展生態(tài)平衡,擴(kuò)大有用自然資源的再生產(chǎn),保證社會的發(fā)展已經(jīng)成為了新的課題。我的責(zé)任就是保持水土,我的義務(wù)就是防風(fēng)固沙,我有一顆為了環(huán)境的赤誠的心。
3.1專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)
本專業(yè)培養(yǎng)具備水土保持與荒漠化防治的基本理論、基本知識和基本技能,能在水土保持、農(nóng)業(yè)、水利、環(huán)境保護(hù)、土地管理等行政、事業(yè)、教學(xué)、科研、規(guī)劃設(shè)計等部門從事水土保持與荒漠化防治規(guī)劃、設(shè)計、施工、監(jiān)測、管理、方案編制、概預(yù)算編制、預(yù)防、監(jiān)督以及國土環(huán)境整治與資源合理開發(fā)利用的高級工程技術(shù)人才。
3.2專業(yè)培養(yǎng)要求
本專業(yè)要求學(xué)生具備扎實(shí)的數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)等基礎(chǔ)知識,通過水土保持與荒漠化防治方面的基本理論、基本知識和基本技能方面的培養(yǎng),掌握水土保持規(guī)劃、設(shè)計、施工、監(jiān)測、管理、方案編制、概預(yù)算編制、預(yù)防、監(jiān)督等方面的基本理論、知識和技能。
3.3畢業(yè)生應(yīng)獲得的知識和能力
1.掌握水土流失與土地荒漠化的基本規(guī)律、基本知識;
2.掌握流域治理與荒漠化防治的規(guī)劃設(shè)計方法和技術(shù);
3.具有應(yīng)用生物與工程等綜合措施防治水土流失與荒漠化的技能;
5.了解水土保持與荒漠化防治的理論前沿、應(yīng)用前景和發(fā)展動態(tài);
6.熟悉水土保持與荒漠化防治的方針、政策和法規(guī);
7.掌握文獻(xiàn)檢索、資料查詢的基該方法,具有一定流域治理、荒漠化防治、林業(yè)生態(tài)工程建設(shè)的科學(xué)研究和實(shí)際工作能力。
3.4主干學(xué)科
水土保持工程學(xué)、地質(zhì)地貌學(xué)植物學(xué)、生物學(xué)、環(huán)境科學(xué)與工程、林學(xué)。
3.5主要課水土保持工程學(xué)、水土保持規(guī)劃、地質(zhì)地貌學(xué)、普通植物學(xué)、森林生態(tài)學(xué)、林業(yè)生態(tài)工程學(xué)、土壤學(xué)、樹木學(xué)、土壤侵蝕原理、林業(yè)生態(tài)工程學(xué)、工程力學(xué)、土壤侵蝕水動力學(xué)、水文與水資源學(xué)、測量學(xué)、水土保持信息管理系統(tǒng)、水土保持方案編制、水土保持規(guī)劃、小型水利工程學(xué)、農(nóng)田水利學(xué)等。
4.1就業(yè)方向
主要就業(yè)單位也是最多的就是在各個企業(yè)做水土保持方案編制了,現(xiàn)在做水保方案編制的單位和工程很多的,其他的可以去氣象、國土、林業(yè)、水務(wù)等事業(yè)單位。如果是碩士博士就可以考慮去高校任教了。
水土保持有三大措施“林草、工程、農(nóng)牧”,所謂水保方案編制就是估算各工程對當(dāng)?shù)厮亮魇闆r的影響,相當(dāng)于環(huán)境評價,力求達(dá)到影響最小。而“荒漠化防治”這一塊就業(yè)對口的單位很少,主要可以考研后在一些防沙治沙站或高校工作。防沙治沙站屬科研單位,主要研究一些固沙措施,和沙區(qū)植被恢復(fù)方面。
4.2就業(yè)政策
4.2.1相關(guān)概括
水土保持法是人們在預(yù)防和治理水土流失活動中所應(yīng)遵循的法律規(guī)范。防治水土流失,是改變山區(qū)、丘陵區(qū)、風(fēng)沙區(qū)面貌,治理江河,減少水、旱、風(fēng)沙災(zāi)害,建立良好的生態(tài)環(huán)境,發(fā)展農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的一項(xiàng)根本措施,是國土整治的一項(xiàng)重要內(nèi)容。許多國家多通過立法手段來保證和促進(jìn)水土保持工作,如美國于1935年制定了水土保持法。我國于1957年發(fā)布了《中華人民共和國水土保持暫行綱要》,1982年發(fā)布了《水土保持工作條例》。
5.1為什么要有目標(biāo)
沒有目標(biāo)的人生,就像一無人駕駛的小舟,漫無目標(biāo)的地隨風(fēng)漂蕩。必須首先確定自己想干什么,然后才能達(dá)到自己確定的目標(biāo)。目標(biāo)會使你胸懷遠(yuǎn)大的抱負(fù),目標(biāo)會使你在失敗時賦予你再去嘗試的勇氣,目標(biāo)會使理想中的我與現(xiàn)實(shí)中的統(tǒng)相統(tǒng)一。正如空氣對于生命一樣,目標(biāo)對于成功也有絕對的必要。明確的目標(biāo)是成功的基礎(chǔ),所以樹立一個目標(biāo)很重要。
在走向成功的過程中,不妨指導(dǎo)學(xué)生明確大目標(biāo)和小目標(biāo)的關(guān)系,按照實(shí)施的步驟排列起來依次完成,這樣可以做得更快更好。
5.2近期目標(biāo)
5.3長期目標(biāo)
在社會工作中積累經(jīng)驗(yàn),增長自己在課本無法學(xué)到的實(shí)踐知識,結(jié)合理論知識進(jìn)行屬于自己的創(chuàng)新。在工作之余,我還要學(xué)習(xí)各方面的知識,提高自己的能力,增長在校園無法接觸到社會知識。努力提高自身修養(yǎng)。
夢想成為一名水土保持與荒漠化防治專家,向著這個目標(biāo)而努力前進(jìn)。
在大學(xué)期間學(xué)好各科專業(yè)知識,掌握水土保持與荒漠化防治行業(yè)的基本知識。
社會是不斷變化的,事情也不會在一成不變的,但是我還是會一直朝著我的目標(biāo)前進(jìn)的,即使道路是曲折的.,滋味是苦澀的,但我還是不會放棄。然而,適當(dāng)?shù)模m時的調(diào)整是免不了的,我會定時給自己做評估,按實(shí)際情況作出一些更好的調(diào)整以適應(yīng)社會的新變化。
園藝專業(yè)的職業(yè)生涯規(guī)劃書篇十
(一)職業(yè)興趣:
根據(jù)職業(yè)測評報告,我的職業(yè)興趣最強(qiáng)的兩項(xiàng)是社會型和研究型,最弱的是藝術(shù)型,大體上還算符合。我是一個喜歡研究和觀察人類行為和心理的人,但也樂于和人打交道,樂于社會交往,樂于幫助他人。我喜歡和觀念打交道,喜歡記錄和觀察事物,我的行為和思考都偏重于研究和規(guī)劃,我喜歡和別人討論你的發(fā)現(xiàn)和研究成果。我很有分析頭腦,但為人不古板,待人處世很得體。我在學(xué)習(xí)和工作中,經(jīng)常會提出新的問題解決方案。同時善于深入淺出地說明復(fù)雜問題。我喜歡的工作要求具備很強(qiáng)的分析能力、思維推理能力,我擅長解決復(fù)雜的疑難問題,但是我并不喜歡扮演決策和執(zhí)行的角色,更喜歡保持自己鮮明的看法和特和獨(dú)特的見解。我喜歡與人打交道,對各種類型的人際關(guān)系能夠以恰當(dāng)?shù)姆椒ㄌ幚?,不喜歡競爭,對人友好,有同情心,善于傾聽和幫助別人。我是一個非常有責(zé)任心的人,遇到困難堅持到底,直至取得成功。但我在藝術(shù)表達(dá)方面興趣不強(qiáng)烈,因此,在職業(yè)生涯規(guī)劃過程中,阿我要避免特別需要發(fā)揮自己創(chuàng)意的文藝、表演、設(shè)計領(lǐng)域發(fā)展方向,一些文學(xué)創(chuàng)作類的發(fā)展方向同樣需要這種自由而無拘束的表達(dá),這些也確實(shí)不是很適合我。
(二)職業(yè)價值觀:
在職業(yè)測評報告中不難看出,我最突出的職業(yè)價值觀是追求成就、崇尚獨(dú)立。
希望獲得的工作,是能夠看到及時的成果展現(xiàn),并體驗(yàn)到可能的成就體驗(yàn)。即工作的追求是一種自我實(shí)現(xiàn),而并非外在特質(zhì)利益的滿足。:你是一個期望在工作中能夠獨(dú)立工作、獨(dú)立決策,而且能夠表現(xiàn)出自己的創(chuàng)新,發(fā)揮自己的責(zé)任感、自主性的人。而且我能夠以自我監(jiān)督的形式使自己的工作按照自己的計劃順利進(jìn)行:期望工作的內(nèi)容是能夠給予別人幫助,并希望在這樣的職位上同事之間關(guān)系融洽,大家都有主動的道德觀念和社會服務(wù)認(rèn)識期望在職業(yè)中,獲得管理層的支持,比如獲得充分的培訓(xùn)機(jī)會,能夠在單位的規(guī)定范疇內(nèi)獲得應(yīng)有的待遇。對職業(yè)的追求,是能夠使自己獲得充分的領(lǐng)導(dǎo)力提升機(jī)會,并擁有充分的權(quán)威,能夠?qū)λ说墓ぷ魈峁┲笇?dǎo),并且這個職位是富有社會聲望的。我非常希望獲得有充分保障的工作(包括擁有優(yōu)良的工作條件),比如能夠在一個比較安全和舒適的環(huán)境中工作,能夠獲得應(yīng)有的報酬,能夠有自主決斷的可能性等。而且還希望工作具有多樣性,能夠在工作的范圍內(nèi)做不同的事情。
(三)職業(yè)能力:
通過職業(yè)測評報告發(fā)現(xiàn)我比較擅長的5項(xiàng)技能是:
主動學(xué)習(xí) : 學(xué)習(xí)新知識,并能很快運(yùn)用新知識
人際敏感 : 人際交往中,關(guān)注他人的反應(yīng),并從中理解他們的想法
人際適應(yīng) : 根據(jù)他人的表現(xiàn),來調(diào)整自己的行為和表現(xiàn)
研發(fā)設(shè)計 : 根據(jù)對用戶需求和產(chǎn)品要求的分析,進(jìn)行設(shè)計
而我最薄弱的三項(xiàng)是:
編 程 : 根據(jù)不同目的和要求編寫計算機(jī)程序
操作與控制 : 操作與控制設(shè)備或系統(tǒng)
數(shù)學(xué)思維 : 運(yùn)用數(shù)學(xué)方法或者數(shù)學(xué)知識解決問題
(四)個人特質(zhì):
職業(yè)測評報告中顯示喜歡挑戰(zhàn)和讓我興奮的事情,有很強(qiáng)的創(chuàng)造性和主動性,絕大多數(shù)是事業(yè)型的。好奇心強(qiáng),喜歡新鮮事物。善于快速抓住事物的本質(zhì),喜歡從新的角度和獨(dú)到的方法思考問題。機(jī)警而坦率,有杰出的分析能力,不喜歡條條框框的限制和因循守舊的工作方法,習(xí)慣便捷的問題解決辦法。喜歡自由的生活并善于發(fā)現(xiàn)其中的樂趣和變化。生活中的我樂觀,善于鼓舞他人,能用自己的熱度感染他人。興趣愛好廣泛,善與人交往,能很快的融入集體中,能很容易的學(xué)習(xí)到新觀念,并運(yùn)用到實(shí)踐當(dāng)中。
當(dāng)然,我也存在許多缺點(diǎn),平時行事缺少穩(wěn)定的計劃和流程,經(jīng)常依靠臨場發(fā)揮,可能因?yàn)楹鲆暠匾臏?zhǔn)備工作,而草率地身陷其中,也容易轉(zhuǎn)移注意力,對目標(biāo)的韌性和堅持性不夠,缺乏足夠的耐心,有時不能貫徹始終。容易忽視細(xì)節(jié),對重復(fù)的事情容易感到厭煩,不太會舍棄,在重大決策當(dāng)中容易猶豫。
針對這些優(yōu)點(diǎn)我會在今后的生活工作中充分的加以利用。對于缺點(diǎn)而言,我會慢慢的改正,并在工作生活中盡量避免。
(五)勝任能力:
通過職業(yè)測評報告,不難看出我在管理方面確實(shí)有一定欠缺,但性格外向的我也很好的證明了我有這方面的潛質(zhì),我擁有出色的交際才能、能使別人對自己的觀點(diǎn)感到興奮,具有探險精神、創(chuàng)新認(rèn)識以及克服困難的勇氣,急切地“想知道盒子外邊的世界”、能想出一些新的可能性。在連續(xù)的、充滿刺激的工作中表現(xiàn)最出色,擁有杰出的創(chuàng)造性解決問題的技能。具有天生的好奇心理,學(xué)習(xí)新知識的信心和動力都很強(qiáng)大,快速地搜集所需信息的技能,擅長創(chuàng)新和客觀公正的分析。能夠把握事情的全局,弄清思想和行為的長遠(yuǎn)影響,并能同時處理多個問題。能靈活地適應(yīng)新情況,有熟練的變換能力。在社交生活中不會感到拘謹(jǐn),能舒適地適應(yīng)大多數(shù)社交場合 自信,只要想做,什么都能做到。
(六)自我分析小結(jié):
人生中最大的敵人不是別人,而是自己!充分的了解自己是非常重要的,知己知彼,才能百戰(zhàn)不殆??梢?,知己,是放在首位的。所以,不僅要了解自己的優(yōu)點(diǎn),更要了解自己的缺點(diǎn),要全方位的了解自己,才能把自己的職業(yè)生涯規(guī)劃好,才能在今后的工作生活中做得更出色。通過自己的職業(yè)測評,我更加清晰的認(rèn)識到自己的優(yōu)缺點(diǎn),我會努力克服自己的缺點(diǎn),為自己的理想勇敢的奮斗!世界上最快樂的事莫過于為自己的理想而奮斗!我會不斷完善自己,不斷學(xué)習(xí),不斷進(jìn)步。一步一步地走向我理想職業(yè)。
(一) 家庭環(huán)境分析:
我家位于河南南陽宛城區(qū)的一個村子里,從小生活比較艱苦,也就養(yǎng)成了我吃苦耐勞,勤儉節(jié)約的精神。父母對我的要求也比較嚴(yán)格,從小就叫我如何做一個正直的人,母親以前是一名小學(xué)教師,尤其重視我人格的修養(yǎng)。由于父母都忙于賺錢,所以我較早地就很獨(dú)立,能夠又好又快的完成各種事情。我想,雖然我的家庭條件不是很好,但從小養(yǎng)成的這些品質(zhì)必然對我以后的工作有很大的幫助和影響。畢竟,一個人的品質(zhì)是最根本的也是最終重要的要求。
(二) 學(xué)校環(huán)境分析:
我所讀的學(xué)校為南陽理工學(xué)院,是一所中等的河南省本科院校,但學(xué)校的就業(yè)率位于河南省前列。學(xué)校的各項(xiàng)設(shè)施比較完備,教學(xué)條件優(yōu)良,師資力量雄厚,學(xué)習(xí)氛圍優(yōu)良。每年能實(shí)現(xiàn)多數(shù)畢業(yè)生就業(yè),是一個不錯的院校。但作為當(dāng)代大學(xué)生來說,學(xué)校提供的只是一個學(xué)習(xí)的環(huán)境,學(xué)習(xí)的平臺,而自我學(xué)習(xí)的能力才是最重要的。我在學(xué)校進(jìn)行的專業(yè)學(xué)習(xí)大多都是通過自己學(xué)習(xí)掌握的。老師所給予的更多的是引導(dǎo)與指點(diǎn)。在實(shí)踐方面,應(yīng)在學(xué)校的安排指導(dǎo)下多多參加社會實(shí)踐,積累社會經(jīng)驗(yàn),為順利實(shí)現(xiàn)就業(yè)做準(zhǔn)備。
(三) 社會環(huán)境分析:
中國政治穩(wěn)定,經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展。在地球經(jīng)濟(jì)一體化環(huán)境中的重要角色。經(jīng)濟(jì)發(fā)展有強(qiáng)勁的勢頭,加入wto后,會有大批的外國企業(yè)進(jìn)入中國市場,中國的企業(yè)也將走出國門。雖遭遇金融危機(jī)的影響,不少企業(yè)都大幅度裁員,這對大學(xué)生就業(yè)來說無疑是火上澆油,但中國的經(jīng)濟(jì)基本面不變,而且是健康的發(fā)展,經(jīng)濟(jì)的增長的動力依然強(qiáng)勁。為大學(xué)生就業(yè)也提供了保障。
(四) 職業(yè)環(huán)境分析:
由于中國的管理科學(xué)發(fā)展較晚,管理知識大部分源于國外,中國的企業(yè)管理還有許多不完善的地方。中國急需管理人才,尤其是經(jīng)過系統(tǒng)培訓(xùn)的高級管理人才。因此企業(yè)管理職業(yè)市場廣闊。
要在中國發(fā)展企業(yè),必須要適合中國的國情,這就要求管理的科學(xué)性與藝術(shù)性和環(huán)境動態(tài)適應(yīng)相結(jié)合。因此,受中國市場吸引進(jìn)入的大批外資企業(yè)都面臨著本土化改造的任務(wù)。這就為準(zhǔn)備去外企做管理工作的人員提供了很多機(jī)會。
(一)職業(yè)定位:
1.目標(biāo)職業(yè):
企業(yè)(外企、私營)管理人員(財務(wù)管理人員)
2.崗位說明:
隨著企業(yè)的范圍的擴(kuò)大,各個部門也就越來越相對獨(dú)立,每個部門都配有自己的市場、財務(wù)和銷售人員,部門財務(wù)經(jīng)理就是企業(yè)中各個部門分管財務(wù)的主管人員。他們掌管著企業(yè)各個部門資金的流入和流出,控制資金的總體運(yùn)作,并隨時保持與更高層的財務(wù)總監(jiān)聯(lián)系,使得部門的各種活動與整個企業(yè)的年度計劃相吻合。這個職位不僅需要有較高的管理能力,更要有一定的財務(wù)分析能力,還要有一定的英語水平。
(二)swot分析:
1.優(yōu)勢因素(s):
· 在連續(xù)的、充滿刺激的工作中表現(xiàn)最出色,擁有杰出的創(chuàng)造性解決問題的技能
· 能夠把握事情的全局,弄清思想和行為的長遠(yuǎn)影響,并能同時處理多個問題
· 能靈活地適應(yīng)新情況,有熟練的變換能力
2.弱勢因素(w):
總是充滿熱度的尋找新鮮事物,但行事缺少穩(wěn)定的計劃和流程,也容易轉(zhuǎn)移注意力,對目標(biāo)的韌性和堅持性不夠,缺乏足夠的耐心,有時不能貫徹始終。容易忽略簡單、常規(guī)的方法和一些重要的細(xì)節(jié),不愿遵守規(guī)則和計劃。對自己要求不嚴(yán)格,對事物容易感到厭煩。通常同時展開多項(xiàng)任務(wù)與活動,不愿丟掉任何一種可能性,致力于尋找新的變化,可能使別人的計劃和時間安排受到影響。對思維狹窄及思想頑固的人缺乏耐心,難以使自己有條不紊和富有條理。
3.機(jī)會因素(o):
中國對外開放的政策本來就使中國與外國聯(lián)系的越來越緊密,尤其是加入wto以后,中國的命運(yùn)與世界更是緊緊地聯(lián)系在了一起。這為大學(xué)生就業(yè)有提供了一層保障,尤其是近年來。隨著對外合作企業(yè)的發(fā)展,以及外其在中國的發(fā)展,市場需要的管理人員越來越多,尤其是既懂商務(wù)又懂英語的綜合性人才。我的專業(yè)是商務(wù)英語,而我平時有學(xué)習(xí)一些商務(wù)知識和財務(wù)知識,并且要考一些專業(yè)證書,這對我來說就是一種不錯的機(jī)遇。
4.挑戰(zhàn)因素(t):
根據(jù)我的職業(yè)測評報告不難看出,我的管理能力并不是很強(qiáng),而且缺乏耐心,常常不注重細(xì)節(jié),而這些都是作為一個管理人員必須具備的品質(zhì)。但我不會氣餒,我會女里改正這些缺點(diǎn),不斷完善自己,挑戰(zhàn)自己,是自己更加優(yōu)秀。
其次,當(dāng)今整個中國的就業(yè)壓力都是非常大的,更不用說大學(xué)生的就業(yè)壓力了,社會上優(yōu)秀的人才比比皆是,本科生更是多不勝數(shù),而且許多企業(yè)都是要有多年工作經(jīng)驗(yàn)的高學(xué)歷人才,我們這種普通本科三生根本沒有特別的優(yōu)勢,但面對這些挑戰(zhàn),我也不會屏棄,畢竟能力才是最重要的,在校期間在學(xué)習(xí)專業(yè)課的同時我會參加各種有益的社會活動以豐富自己的社會經(jīng)驗(yàn),提高自己的能力。
(三)職業(yè)目標(biāo)分解組合
1. 近期目標(biāo):
大一:盡快加強(qiáng)英語口語、聽力方面的技能,考取會計從業(yè)資格證鍛煉口才、團(tuán)隊(duì)配合和應(yīng)變能力。鍛煉管理、組織、協(xié)調(diào)和人際交往能力,提升專業(yè)素質(zhì)和技術(shù)水平的要求等。
大二:繼續(xù)加強(qiáng)口語、聽力以及寫作等方面的技能,學(xué)好第二外語。加入黨組織??既〈髮W(xué)英語六級證書和英語專業(yè)四級證書。努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識和師范技能提高專業(yè)技能,拓寬知識面,增強(qiáng)自信心。參加各種兼職,鍛煉自己的工作能力。
大三:普通話考試過二甲以上,考取專業(yè)八級證書。學(xué)習(xí)教育心理學(xué)成績要優(yōu)良。加強(qiáng)第二外語的學(xué)習(xí)和英語技能的提高。實(shí)習(xí),兼職,體驗(yàn)社會。關(guān)注考研動態(tài),有必要的話,考慮考研的事情。
大四:撰寫畢業(yè)論文,制作符合實(shí)際的簡歷,關(guān)注就業(yè)形勢,實(shí)習(xí)。為畢業(yè)工作做準(zhǔn)備。
(四)中長期目標(biāo)
畢業(yè)后三年:在外企或私營企業(yè)做基層員工,積累經(jīng)驗(yàn)。
畢業(yè)后五年:有望成為基層管理人員,或者從事財務(wù)方面的工作,依然是積累經(jīng)驗(yàn)。
畢業(yè)后十年或以上:成為企業(yè)中級管理人員,最好是財務(wù)管理人員。實(shí)現(xiàn)自身價值,為國家經(jīng)濟(jì)事業(yè)作貢獻(xiàn)。
(一)評估的內(nèi)容:
職業(yè)目標(biāo)評估:假如一切順利實(shí)現(xiàn)就業(yè),我會致力于我的職業(yè),兢兢業(yè)業(yè),樂此不疲,假如有機(jī)遇,我會牢牢抓住機(jī)遇,在能力提高的基礎(chǔ)上,向更高層的方向發(fā)展。并且發(fā)展我的投資理財規(guī)劃。
職業(yè)路徑評估:當(dāng)出現(xiàn)變化的時候,我就多付出努力,改變發(fā)展策略,從事導(dǎo)游,教師等職業(yè),積累人脈和經(jīng)驗(yàn),但我不會屏棄對財務(wù)知識的學(xué)習(xí),因?yàn)樗鼘ξ易约旱睦碡斠?guī)劃也是十分重要的。我會堅持自己的投資理財規(guī)劃。
實(shí)施策略評估:基本上不改變策略,具體情況具體分析。但計劃趕不上變化,要隨時勢而調(diào)整,趕上社會的步伐。
(二)評估時間:
在一般情況下,定期半年或一年評估規(guī)劃。在當(dāng)出現(xiàn)特殊情況時,要隨時評估并進(jìn)行相應(yīng)的調(diào)整。
(三)評估原則:
因時而動、隨機(jī)應(yīng)變。大體上不改變計劃。
每個人心中都有一把小刀,雕刻著理想,信心,追求,抱負(fù);每個人心中都有一片森林,承載著收獲,芬芳,失意,磨礪,但這些只是一個不算開始的開始,只有當(dāng)你為之付出了真正的行動之后,才會讓它們都成為現(xiàn)實(shí),而不僅僅是心中的幻影.通過這一次的職業(yè)生涯規(guī)劃讓我在原有的基礎(chǔ)上更加全面清晰的認(rèn)識了自己,給了我一個明確的目標(biāo).我想,在以后的日子里,它會成為我的一個引導(dǎo),同時也會成為鞭策我不斷前進(jìn)的一個動力.雖然我清楚地知道,理想與現(xiàn)實(shí)之間總是存在著一定的距離的,但我會盡我最大的努力去實(shí)現(xiàn)它.成功的背后必定是要靠無數(shù)的汗水來支撐的,讓我從現(xiàn)在做起,從一點(diǎn)一滴做起,踏踏實(shí)實(shí)地走好自己人生的每一步,最終駛到夢想的彼岸!我相信,我的未來不是夢!
園藝專業(yè)的職業(yè)生涯規(guī)劃書篇十一
二、職業(yè)方向。
我的夢想是當(dāng)一名作家,也許你覺得和工商管理沒什么關(guān)系,但我想有很大的關(guān)系,在報考時我仔細(xì)考慮了我的職業(yè)生涯,雖然我想當(dāng)一名作家,但是我很了解我寫作的能力,我根本不能依仗那個生活,所以我選擇了工商這個專業(yè),因?yàn)閾?jù)說比較好賺錢。當(dāng)我賺到的錢足夠以后生活的時候就去當(dāng)一名作家。
三、情況分析。
我將以后20年分為五個階段。
首先就是從09年到12年,這是在大學(xué)的四年,我要通過這四年學(xué)習(xí)知識,為以后的工作打好基礎(chǔ)。
其余的四個職業(yè)生涯階段我引用《神雕俠侶》的中的一些句子。楊過發(fā)現(xiàn)獨(dú)孤求敗的劍冢,里面埋藏著三把劍及四片刻有文字的石片,代表著這一代高手的四個階段,也代表了一個成功人士的其余四個階段。
第一柄劍長四尺,鋒利無比,劍下石片下寫著,“剛猛凌烈,無堅不摧,弱冠前與河朔群雄爭鋒”。年輕人性格剛烈,對世界諸多不滿,急于清除一切不公平、不完美的實(shí)物,滿懷理想到處攻擊批評,銳不可當(dāng),自覺無堅不摧,與河朔群雄爭鋒云云更是為之使命的事。當(dāng)我畢業(yè)時就面臨著這樣的境地,通過大學(xué)四年的學(xué)習(xí),我走入社會,有了一定闖蕩的能力,但畢竟是少年,沒有經(jīng)驗(yàn),需要不斷磨練自己,通過不斷與“河朔群雄爭鋒”來練就自身的本領(lǐng)。
后來就發(fā)覺問題了。第二片石片上沒有劍,下面寫著,“紫薇軟劍,三十歲前用,誤傷義士不詳,乃棄之深谷”。軟劍比平常硬劍難使,比之銳不可當(dāng)又上一層,但是一味自以為“伸張正義”,殊不知自己也會有錯,以致誤傷“義士”。到這時才明白但憑一時沖動的判斷是多么不可靠。這是第三個階段,進(jìn)入社會后不可能一帆風(fēng)順,難免要犯錯誤,我要在錯誤中反省自己,重新審視自己的知識與經(jīng)歷,從中取其精華,去其糟粕。所謂不祥,是心生內(nèi)疚,棄于深谷的不單是誤傷“義士”的軟劍,還有少年人不顧一切、不可一世的銳氣以及自己的缺點(diǎn)與不做。
第三把劍順理成章的事凝重的鈍劍。石片下寫的是“重劍無鋒,大巧不工,四十歲之前持之橫行天下”。老練世故的人,早已學(xué)會怎樣舉重若輕、不露鋒芒、反而威力更大,通過不斷的拼搏,我一定已經(jīng)變得成熟了,不再是當(dāng)初的愣小子,已經(jīng)懂得社會的規(guī)律,能夠在其中游刃有余了。大巧不工這四字知易行難,最重要的是鍛煉自己的.軟實(shí)力,總結(jié)在書本上學(xué)不到的知識。不過,鈍口無知的重劍與利劍、軟劍的分別,歸根究底仍是技巧上的分別,目標(biāo)始終是霸道,持之橫行天下。
第四個階段才是漸入化境,第四柄木劍,石片上文字道,“四十歲之后不屑帶物,草木竹石均可為劍。自此精進(jìn),漸入無劍勝有劍之境”。不屑帶物,也就是不被外物所控制了,無劍勝有劍,因?yàn)闊o劍束縛更少、限制更少。到四十歲便有這樣的進(jìn)展,不為身外物、不為名利成敗所勞役,漸趨淡薄。到了這個時候,就能夠心安理得的放棄這個行業(yè),當(dāng)一個作家了。
四、成功標(biāo)準(zhǔn)。
沒有人能像小說中獨(dú)孤求敗那樣的成功,沒有人能在商場上戰(zhàn)無不勝,但閩南地區(qū)有一種“愛拼才會贏”的精神,我要充滿自信,努力拼搏來完成自己當(dāng)作家的夢想。
園藝專業(yè)的職業(yè)生涯規(guī)劃書篇十二
一個切實(shí)可行的計劃是成功的基礎(chǔ),美好的未來需要有個規(guī)劃藍(lán)圖來指導(dǎo)。以下是我對自己將來職業(yè)的一個規(guī)劃。
大學(xué)本科三年級開始著手準(zhǔn)備考研的事情,考研的方面有兩方面的選擇:
第一方面是考英語專業(yè)或者跨專業(yè)考研。這一選擇可以考中國傳媒大學(xué)的新聞英語專業(yè),從事新聞英語方面的工作;或者是考北京外國語大學(xué)、北京語言大學(xué)等語言類的學(xué)校,繼續(xù)深造我的英語。至于跨專業(yè)考研,我咨詢過我們的商務(wù)英語老師,她建議我考人力資源管理方面的研究生,譬如:廣東外語外貿(mào)大學(xué)的人力資源管理專業(yè),或者對外經(jīng)貿(mào)大學(xué)等學(xué)校。
另一方面,考國外大學(xué)的研究生,準(zhǔn)備在國外讀研究生。這對于一個英語專業(yè)的學(xué)生來說是很現(xiàn)實(shí)的。在國外可以了解更多國內(nèi)所不能缺乏的資源、信息等。對說英語國家可以有個更好的了解,從而更能勝任自己的工作。也可能在國外發(fā)展。初步定為國外留學(xué)的目標(biāo)是歐洲或者澳大利亞。
我的職業(yè)目標(biāo)是在外資企業(yè)中做一個英語翻譯員。最終下定這個做英語翻譯員的決心卻是來之不易。
首先,英語對英語專業(yè)的學(xué)生來說有時是個限制因素。英語只能作為一種交流工具,現(xiàn)在大多數(shù)的人都可以說一口流利的英語就算對英語語法知識不是很了解。而且,這些非英語專業(yè)的學(xué)生,譬如,計算機(jī)專業(yè)的學(xué)生,他們本身的計算機(jī)專業(yè)知識就是他們的一個特長??梢哉f他們同時掌握了兩門專業(yè)知識。這對我們來說是個很大的挑戰(zhàn)。在擇業(yè)時,面對的競爭也較大。
其次,英語專業(yè)面對的擇業(yè)范圍較為狹窄。一般,只能選擇與英語專業(yè)有關(guān)的職業(yè),而與英語專業(yè)相關(guān)的職業(yè)部外乎就是翻譯、新聞英語之類等。總之,相對于許多專業(yè)來說,英語專業(yè)的擇業(yè)翻譯還是比較狹窄的。
再次,我個人認(rèn)為英語大學(xué)本科畢業(yè)后就已經(jīng)拿到了專業(yè)八級證書了已經(jīng)達(dá)到了比較頂尖級的水平了,如果接著考研還是考英語專業(yè)的話,那么英語對于我來說不再是一種交流工具了,而轉(zhuǎn)為研究對象,而我對自己研究英語這方面沒有信心也沒有興趣。
第四,對于跨專業(yè)考研,在選擇所跨專業(yè)方面時也困難重重。由于英語專業(yè)大學(xué)四年都不學(xué)習(xí)數(shù)學(xué),所以跨專業(yè)考研時選擇的專業(yè)范圍也被縮小了,不能選擇需要考數(shù)學(xué)的專業(yè)。如果硬要選擇必需要考數(shù)學(xué)的專業(yè)就必須從現(xiàn)在開始補(bǔ)習(xí)數(shù)學(xué)。第五,出國讀研究生在選擇專業(yè)方面也遇到了同樣的問題。在選擇國家方面,國家的消費(fèi)水平是不是太高等問題也影響了選擇。
最終選擇還是從事英語方面的工作主要是因?yàn)樽约旱膶I(yè)是英語專業(yè),而且將來考研的方向極大可能是以上的第二方面?;谟⒄Z專業(yè)且在國外讀研究生這一因素,決定選擇在外企從事有關(guān)翻譯的工作。
這個職業(yè)目標(biāo)的成功選擇讓我對職業(yè)目標(biāo)的決策方法有了一定的認(rèn)識。首先,在選擇職業(yè)目標(biāo)是首要考慮的問題是個人自身問題。要對自我優(yōu)缺點(diǎn)等進(jìn)行一個全面透徹的分析。自己專業(yè)的優(yōu)缺點(diǎn),專業(yè)面對的擇業(yè)范圍等方面都要有個全面而深刻的了解。其次,要考慮到職業(yè)本身的問題。自己的職業(yè)范圍是不是跟專業(yè)對口,或者合適自己。即我們通常所說的人職匹配。不要對自己將要選擇的職業(yè)期望過高,往往會導(dǎo)致職業(yè)決策的失誤。
在對自我進(jìn)行分析方面,主要考慮的是自我性格(temperament),以性格確定自己是怎樣的一類人群,從而確定比較適合自己的職業(yè)群。在上課過程中的各種性格等測試都證明我是個外向的人,比較適合的工作是交流、溝通等方面的工作,于是確定了從事翻譯工作。其次考慮的是我的技能(myskills)。我目前擁有的技能、特長,我的工作需要我擁有而我不具備的技能。通過這一分析給自己定一個目標(biāo),把自己不具備的技能列舉出來并且把提高方法一一列舉出來,在日后的訓(xùn)練過程中著重提高這些方面的技能,從而能更好的勝任這個職業(yè)目標(biāo)。再次,個人價值觀問題(value)對自己價值觀進(jìn)行一個全面透徹的分析。并把自己典型的一天所作的事情一一詳細(xì)的寫下來。
在擇業(yè)過程中家庭的影響也是個重要因素。兒女總之父母的希望所在,所以在擇業(yè)時也會考慮到父母的期望,我爸爸就希望我做個大學(xué)教授,他說這份工作比較穩(wěn)定,比較適合女生。在擇業(yè)初期,也確實(shí)想到要做大學(xué)教授,然而隨著自己對自己的了解越來越來深刻,最終還是決定第一擇業(yè)目標(biāo)是個英文翻譯員,而大學(xué)教授放到了第二擇業(yè)選擇。我的第三個職業(yè)目標(biāo)是外企的人力資源部門經(jīng)理。英語專業(yè)面臨的職業(yè)群只能是與英語專業(yè)有關(guān)的職業(yè),因此自己在擇業(yè)時選擇的都是外企,根本上還是與英語專業(yè)相關(guān)聯(lián)。對于第一個職業(yè)目標(biāo),自己還是比較滿意的,它跟自己的專業(yè)適合,而且跟個人的性格比較適合,還可以在工作過程中提高個人的技能(myskills)和專業(yè)知識。
職業(yè)目標(biāo)初步定了下來,接下來的就是如何實(shí)現(xiàn)這個目標(biāo)的具體實(shí)踐了。
園藝專業(yè)的職業(yè)生涯規(guī)劃書篇十三
汽車專業(yè)就是現(xiàn)代隨汽車工業(yè)不斷發(fā)展而衍生出來的一個專門服務(wù)于這個行業(yè)的專業(yè)系,是一個非常大的概念。學(xué)習(xí)汽車專業(yè)的學(xué)生應(yīng)該怎么寫職業(yè)生涯規(guī)劃呢?可以從以下兩個方面進(jìn)行:
1、我的性格
2、我的興趣
對于我的興趣,說實(shí)話我自己苦惱了很久,因?yàn)槲覜]有很感興趣的一方面。屬于喜歡的方面很多,但實(shí)際有沒有一個比較專一的類型。別人都說,每個人做好有自己比較拿手的一方面,所以的興趣是軍事,聽歌等等。
3、我的價值觀
雖然自己無法像為人那樣對國家和社會做出很大的貢獻(xiàn),但是我會盡自己最大的力量做好自己。堅持積極的生活態(tài)度,保持良好的心態(tài),遇到挫折永不氣餒面對困難敢于挑戰(zhàn),做好吃苦耐勞的準(zhǔn)備迎接一切坎坷與挫折,盡自己最大的努力照著自己的夢想靠近,堅持自己,相信自我。
4、我的能力
我是一個大二的學(xué)生,目前來看,現(xiàn)在我在各個方面都不是很突出,但是我認(rèn)為經(jīng)過社會的學(xué)習(xí)與鍛煉首先一定會掌握運(yùn)用本專業(yè)知識的能力,其次,通過各種社會實(shí)踐活動也會培養(yǎng)較好的與人溝通的能力。
優(yōu)勢與優(yōu)點(diǎn),班級群眾基礎(chǔ)好,動手能力較強(qiáng)。做事仔細(xì)認(rèn)真、踏實(shí),友善待人,做事鍥而不舍,勤于思考,考慮問題全面。
劣勢與缺點(diǎn):英語成績還不是非常的優(yōu)秀,人生閱歷還不是很豐富,系統(tǒng)分析問題的能力還較弱。我一字以來都是偏內(nèi)向的人,雖然多年來有所改進(jìn),但是在社交方面仍然比較欠缺。
1、職業(yè)現(xiàn)狀
由于交通運(yùn)輸事業(yè)的飛速發(fā)展,汽車逐步進(jìn)入家庭,汽車的各類服務(wù)也不斷需要完善。因此汽車專業(yè)就業(yè)前景逐漸明媚,汽車制造業(yè)市場調(diào)研報告得知,汽車專業(yè)就是現(xiàn)代隨汽車工業(yè)不斷發(fā)展而出來的一個專門服務(wù)與這個行業(yè)的專業(yè)系,是一個非常大的概念。汽車專業(yè)就業(yè)前景非常廣闊,主要包括,基本是圍繞汽車行業(yè)研發(fā),制造,銷售,售后服務(wù)。這些過程都是屬于汽車專業(yè)的范疇,這些證明了汽車專業(yè)就業(yè)前景是很廣泛的。國家信息中心預(yù)測,是我國汽車產(chǎn)業(yè)的第二個高速期的起點(diǎn)。經(jīng)濟(jì)增長水平與汽車政策的這種組合決定了汽車是市場將保持長期潛在的正??焖僭鲩L水平(15%)。但考慮振興政策仍存在未釋放完的因素。所以,乘用車內(nèi)需增長率將略高于長期潛在增長率,預(yù)計20%左右。
2、就業(yè)方向
現(xiàn)在我們所以的汽車類專業(yè),是社會上熱門行業(yè)。
畢業(yè)生可在國家機(jī)關(guān)或企事業(yè)單位工作;從事各種現(xiàn)在汽車的維修綜合性能的檢測技術(shù)管理等工作;在汽車制造企業(yè)從事操作或技術(shù)類工作;從事汽車及汽車零件配件銷售或售后服務(wù)等工作;從事汽車技術(shù)服務(wù)與貿(mào)易汽車保險與理賠等工作;從事汽車運(yùn)輸管路交通運(yùn)輸組織管理等技術(shù)和管理工作。
園藝專業(yè)的職業(yè)生涯規(guī)劃書篇十四
每個人都希望自己的人生夠能按照自己的設(shè)定進(jìn)行下去,因而,在這個與社會交接的階段,就得先為自己的未來做一個設(shè)想,做一下規(guī)劃,讓自己有個準(zhǔn)確的目標(biāo),這樣才能找準(zhǔn)方向,繼續(xù)前進(jìn)。
一、自我盤點(diǎn)。
1.首先可以先為自己做一下自我鑒定。再就是個人興趣愛好盤點(diǎn):閱讀、籃球、游泳,吉他等等。
最喜歡的文學(xué)作品:《家》,《簡·愛》,《老人與海》等。比較喜歡小說類的作品,情節(jié)感人,有邏輯,更具有真實(shí)感。
最崇拜的人:魯迅、周恩來。
2.自己的優(yōu)勢:根據(jù)本人的'個人鑒定總結(jié)來看,最大的優(yōu)點(diǎn)是對生活充滿信心,一直積極樂觀的感受生活!最新鮮事物充滿好奇心,人際關(guān)系較好,熱情且大方,能夠很快地適應(yīng)新的環(huán)境。
3.自己的劣勢:優(yōu)柔寡斷,猶豫不決,缺少主見,組織能力尚有待提高。
4.生活中的成功經(jīng)驗(yàn):對待那些看起來不像是會成功但自己又不忍放棄的事物要有信心,要給予支持,只有真正努力過后了才有資格真正地對此進(jìn)行評論。不能輕易地下結(jié)論,更不能盲從,雖然眼見不一定為實(shí),但至少要自己體驗(yàn)??磫栴}要多面化,絕對化只能給自己造成不必要的困擾。
5.生活中的失敗經(jīng)驗(yàn):走過二十個春秋,總結(jié)了自己一些失敗經(jīng)驗(yàn),這些失敗的最大原因其實(shí)是自己不夠自信,再就是膽量不夠大,實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)有待提高。
二、解決自我盤點(diǎn)中的劣勢和缺點(diǎn):
多參加院系內(nèi)的各個活動,更要自己組織一次,鍛煉自己。在開始一份工作的時候一定要進(jìn)行一個比較詳實(shí)并有一定期限的工作計劃,并堅持按計劃來完成任務(wù),增加自己的責(zé)任意識。
三、社會環(huán)境規(guī)劃和職業(yè)分析。
1.社會一般環(huán)境:
雖然說中國經(jīng)濟(jì)泡沫還比較多,但從表面看還是持續(xù)不斷的高增長,社會還是需要很多的專業(yè)性人才的,就業(yè)環(huán)境對于有實(shí)力的人來講是很好的。
2.財政專業(yè)的特殊社會環(huán)境:
隨著市場經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,國家基層財政和稅務(wù)領(lǐng)域?qū)⒉粩鄶U(kuò)大,財政和稅務(wù)管理領(lǐng)域必將需要大量系統(tǒng)學(xué)習(xí)過此專業(yè)的人。因而,總的來說社會還是需要此類人才的,雖然目前的我不是人才,也不敢夸口說自己是人才,但看著就業(yè)情景,還是有一定的安慰感的。
對與未來的職業(yè)規(guī)劃,我設(shè)想并做了以下設(shè)計:
1.確定職業(yè)通路。
職業(yè)類型:政局公務(wù)員。
典型特征:經(jīng)濟(jì)類高層主管。
成功標(biāo)準(zhǔn)型:成為國家財政局或稅務(wù)部門中層以上干部,或者在企業(yè)中做財務(wù)主管。
主要職業(yè)領(lǐng)域:財政、稅收、會計。
個人職業(yè)通路設(shè)計:成功考取公務(wù)員或在一家經(jīng)濟(jì)效益及發(fā)展前景都還不錯的公司就業(yè),不斷積累經(jīng)驗(yàn),拓展人際關(guān)系,最后達(dá)到自己的成功標(biāo)準(zhǔn)。
根據(jù)可能的職業(yè)發(fā)展道路,對未來五到十年做如下規(guī)劃:
—(22歲—28歲)。
—計劃所完成目標(biāo):畢業(yè)前獲大學(xué)本科文憑,獲計算機(jī)二級證書,考取會計證,全力考研。畢業(yè)后找到一份合適的工作,在工作上好好努力表現(xiàn),處理好人際關(guān)系。
—2015結(jié)識一些經(jīng)濟(jì)經(jīng)融方面的人物,提高人際關(guān)系網(wǎng)的質(zhì)量,不斷累積經(jīng)驗(yàn),為爭取做到公司中層做準(zhǔn)備,或爭取做到公司中層。
以后:
美好愿望:有個幸福家庭,事業(yè)順利(有個幸福的家庭才是根本)。
最終目標(biāo):成為優(yōu)秀的財政專業(yè)人才,優(yōu)秀會計師,法律于一體的高級人才。
五、總結(jié)語。
以上這些是我個人理想之一,也許未來會發(fā)生一些變動,誰都無法預(yù)知。因此過程可能會有些改變,但是,我不會因?yàn)榄h(huán)境因素的影響而改變我的整個職業(yè)計劃,我相信只要有恒心,有決心,定會做好每一件事情!
雖然世界每天都在發(fā)生變化,比如當(dāng)前的金融風(fēng)暴,就業(yè)前景困難的條件下,我們都不要太過于擔(dān)心自己是否失業(yè),是否找工作難?而是要坦然面對一切,做好自己,時刻為自己充電,這樣才不會社會被淘汰掉!
園藝專業(yè)的職業(yè)生涯規(guī)劃書篇十五
1.優(yōu)勢(strength)
我國醫(yī)院臨床藥學(xué)工作自80年開民以來,得到衛(wèi)生部的重視和支持,并將其工作作為評定醫(yī)院等級的一項(xiàng)重要內(nèi)容,因此在各地大醫(yī)院中工作開展得較好,在崗位方面,畢業(yè)生到制藥企業(yè)從事生產(chǎn)和銷售居多,這方面人才也是企業(yè)招聘的主體?,F(xiàn)在學(xué)醫(yī)藥方面的前景很好,目前隨著人們的生活水平在不斷的提高,會對醫(yī)療,保健方面的需求會大大增加.所以只要你的技術(shù)夠好,前景很好!
2.劣勢(weakness)
由于我國具體的國情和兩階段培養(yǎng)的藥師,在醫(yī)院中大多數(shù)仍在從事于調(diào)劑工作和藥品采購供應(yīng)以及從事于制劑生產(chǎn),他們?nèi)狈詫?shí)的臨床醫(yī)學(xué)和相關(guān)臨床知識,難以勝任臨床藥學(xué)工作,這與發(fā)達(dá)國家培養(yǎng)的藥師,在專業(yè)相關(guān)臨床知識方面差距基大,當(dāng)前由于經(jīng)濟(jì)利益的驅(qū)動,許多醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)只關(guān)心醫(yī)院的經(jīng)濟(jì)利益,因此,難以支持將藥劑科人力、財力投向臨床藥學(xué),故影響了臨床藥學(xué)工作的廣泛深入發(fā)展,但是隨著醫(yī)療衛(wèi)生體制改革的進(jìn)行,藥劑科應(yīng)主動轉(zhuǎn)變觀念,積極推進(jìn)開展臨床藥學(xué),在一些有條件的醫(yī)院積極推進(jìn)藥學(xué)監(jiān)護(hù)。藥學(xué)監(jiān)護(hù)的對象是所在患者,其工作目標(biāo)和達(dá)到的結(jié)果是為所有接受藥物治療的患者改善生命質(zhì)量和身心健康,保證其用藥的安全和有效承擔(dān)責(zé)任,而臨床藥學(xué)的工作對象,大多是住院病人和為臨床醫(yī)師提供各種監(jiān)測數(shù)據(jù)和資料信息,這些意見采綱與否取決于醫(yī)院和患者,此外,臨床藥學(xué)的工作目標(biāo)大多是某些種類的藥物和疾病狀態(tài),所以其工作范圍有一定局限性。因此實(shí)施藥學(xué)監(jiān)護(hù),必然要求藥師應(yīng)具有廣泛的知識能力,才能做好此項(xiàng)工作。
3.機(jī)遇(opportunity)
在全國就業(yè)形勢不容樂觀的情況下,藥科類畢業(yè)生的就業(yè)前景仍然普遍看好。醫(yī)藥英才網(wǎng)張美玲總經(jīng)理介紹說,總體來看,藥科類畢業(yè)生供小于求,各醫(yī)藥公司、制藥廠是吸收這類畢業(yè)生的大戶,制藥業(yè)對人才的需求是穩(wěn)中有升。據(jù)中國藥科大學(xué)、沈陽藥科大學(xué)、四川大學(xué)華西藥學(xué)院、北京大學(xué)醫(yī)學(xué)部藥學(xué)院就業(yè)工作負(fù)責(zé)人介紹,近幾年,這幾所學(xué)校的畢業(yè)生就業(yè)率接近100%,總體供需比達(dá)到1∶3~1∶4。沈陽藥科大學(xué)學(xué)生工作處處長、就業(yè)辦公室主任劉彥介紹說,該校的市場營銷本科畢業(yè)生的供需比為1∶7,而藥物制劑、天然藥物化學(xué)等專業(yè)的研究生供需比甚至達(dá)到1∶10。目前從教學(xué)資源情況看,各學(xué)校都沒有擴(kuò)招計劃。對藥學(xué)畢業(yè)生來說是一個機(jī)會。
4.威脅(threat)
醫(yī)藥市場沒有形成統(tǒng)一的規(guī)范?,F(xiàn)在假藥經(jīng)常出現(xiàn),藥品質(zhì)量得不到保障,導(dǎo)致消費(fèi)者對很多藥品心存懷疑。而且現(xiàn)在越來越多的人開始關(guān)注醫(yī)藥行業(yè),導(dǎo)致行業(yè)內(nèi)的競爭十分激烈。一些公司或企業(yè)會定期發(fā)放感冒藥,也使很多商機(jī)流失。
四、我的個人職業(yè)生涯規(guī)劃
園藝專業(yè)的職業(yè)生涯規(guī)劃書篇十六
目前中國已成為韓國主要對外投資國,韓企在中國占領(lǐng)了很大的市場,越來越多的韓資企業(yè)到中國來投資、建廠,各個省份的韓企不論名氣和品牌都是不錯的,這么多的韓資企業(yè)當(dāng)然需要更多的既懂韓國語又懂專業(yè)技術(shù)的復(fù)合型人才,所以現(xiàn)在選擇到韓國留學(xué),將來一定大有用武之地。韓國留學(xué)生不管是選擇在韓國還是在中國,就業(yè)方面都是不愁問題的。韓語人才的緊缺造成大量韓商來華投資十分不便。翻譯成本居高不下,尤其以中小韓國企業(yè)為明顯,即使是開出重金聘請,也不一定能請到好的翻譯。
psytopic分析:您的性格類型是infp(內(nèi)向+直覺+情感+知覺)
理想主義者,忠于自己的價值觀及自己所重視的人。外在的生活與內(nèi)在的價值觀配合,有好奇心,很快看到事情的可能與否,能夠加速對理念的實(shí)踐。試圖了解別人、協(xié)助別人發(fā)展?jié)撃?。適應(yīng)力強(qiáng),有彈性;如果和他們的價值觀沒有抵觸,往往能包容他人。
infp把內(nèi)在的和諧視為高于其他一切。他們敏感、理想化、忠誠,對于個人價值具有一種強(qiáng)烈的榮譽(yù)感。他們個人信仰堅定,有為自認(rèn)為有價值的事業(yè)獻(xiàn)身的精神。 infp型的人對于已知事物之外的可能性很感興趣,精力集中于他們的夢想和想象。他們思維開闊、有好奇心和洞察力,常常具有出色的長遠(yuǎn)眼光。在日常事務(wù)中,他們通常靈活多變、具有忍耐力和適應(yīng)性,但是他們非常堅定地對待內(nèi)心的忠誠,為自己設(shè)定了事實(shí)上幾乎是不可能的標(biāo)準(zhǔn)。 infp型的人具有許多使他們忙碌的理想和忠誠。他們十分堅定地完成自己所選擇的事情,他們往往承擔(dān)得太多,但不管怎樣總要完成每件事。雖然對外部世界他們顯得冷淡緘默,但infp型的人很關(guān)心內(nèi)在。他們富有同情心、理解力,對于別人的情感很敏感。除了他們的價值觀受到威脅外,他們總是避免沖突,沒有興趣強(qiáng)迫或支配別人。infp型的人常常喜歡通過書寫而不是口頭來表達(dá)自己的感情。當(dāng)infp型的人勸說別人相信他們的想法的重要性時,可能是有說服力的。 infp很少顯露強(qiáng)烈的感情,常常顯得沉默而冷靜。然而,一旦他們與你認(rèn)識了,就會變得熱情友好,但往往會避免浮淺的交往。他們珍視那些花費(fèi)時間去思考目標(biāo)與價值的人。
以上是我在網(wǎng)上做的性格測試,所得出的結(jié)論,我認(rèn)為與我自己有很大的相同之處。
我性格內(nèi)向,不善與人交流,不善用語言表達(dá)自己的情感,喜歡用文字來表達(dá)自己的思想,喜歡寫作。寫作是我的樂趣。只要有文字,我的生活就會變得異??鞓贰N也幌矚g表現(xiàn)自我,但是如果我真正的想要認(rèn)真地完成一件事,我會非常努力,但是這種努力是默默地,不露人前的。
我喜歡與文字打交道,自然就喜歡與各種各樣的語言打交道,從而豐富自己的學(xué)識。讓自己的只是知識變得更加豐富。
喜歡閱讀,聽音樂,看電影。這些事情豐富了我的課余時間,在做這些事的時候,我體會到了前所未有的快樂。閱讀使我可以盡情發(fā)揮自己的想象力,聆聽音樂使我的心情平靜,看電影使我有了自己的特有的審美觀,對世界,對人生有了新的不一樣的理解。
參加了許多的集體活動,讓我有了很強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)意識。做任何事都會從集體利益出發(fā)。做事有了極強(qiáng)的計劃性。如果是自己可以做到的事,我都會全力以赴,我不喜歡自己的人生有遺憾。我是一個完美主義者,任何事都要達(dá)到、完美。
中韓經(jīng)貿(mào)翻譯專業(yè)的畢業(yè)生只要從事中韓經(jīng)貿(mào)翻譯、編輯、出版、文秘、教學(xué)、科研、外企以及與本專業(yè)有關(guān)的工作。
前景分析(包括節(jié)薪水、職業(yè)發(fā)展空間、競爭狀況、專業(yè)人才的供求關(guān)系等)
在華投資的韓企有像三星、lg這樣的大公司,更多的則是一些小公司。韓企在華分布有很強(qiáng)的地域性,山東、東北、江浙、廣東比較多,而且是多盤踞在一些二線三線城市,像大連、青島、煙臺、威海、日照、東莞,工資水平也就較低,月薪1000多人民幣的也會有人做,中小規(guī)模韓企在華設(shè)廠,也就是圖的人力成本低。
小語種中,韓語專業(yè)的含金量偏低,是不注重學(xué)歷而看重實(shí)際韓語水平的一個專業(yè),很多企業(yè)只要去大專甚至高中以上學(xué)歷就成。這是因?yàn)橐粊眄n語相對容易掌握,二來本身很多朝鮮族的人天生就是中韓雙語人才,再一個,現(xiàn)在在華的韓國留學(xué)生和職員眾多,漢語好的也不少,而且有聚居的態(tài)勢,對韓語翻譯的依賴性很小。
近年來,越來越多的漢族或其他民族的學(xué)生學(xué)習(xí)韓國語,這對于本民族語言為韓國語的我們有著很多不利的影響。
就業(yè)方向職業(yè)的能力素質(zhì)要求
精通多種語言,至少三門語言。要學(xué)會口譯,書面翻譯,同聲傳譯等多種翻譯技巧。要會基本的計算機(jī)知識,即使用word,excel等編輯文檔。懂得社交禮儀,文秘,公關(guān)等。要掌握一定的經(jīng)濟(jì)原理,了解中韓兩國之間的經(jīng)濟(jì),文化,生活方面的差異,要有靈活的頭腦,應(yīng)變能力要強(qiáng)。
結(jié)合我的興趣的我所選擇的專業(yè)的就業(yè)方向,對于我未來的職業(yè)選擇,我有了以下幾個職業(yè)目標(biāo)。
1.教師
教師是我職業(yè)選擇的目標(biāo)。因?yàn)榫湍壳暗木蜆I(yè)形勢來說,教師是一個比較平穩(wěn)的工作,薪金固定,有固定的假期。這一專業(yè)要求有一定的專業(yè)知識,要有愛崗敬業(yè)的精神。而且對于現(xiàn)在的大學(xué)生來說,出去闖蕩出自己的一片天地是每個大學(xué)生的'理想。每個人都想挑戰(zhàn)自我,很少有人喜歡過那種平淡的生活。而我恰恰相反,我喜歡教師這一職業(yè),它讓我無形中產(chǎn)生一種敬仰的信念。作為人民教師,為祖國培養(yǎng)出下一代的人才,這讓人產(chǎn)生一種自豪感,同時可以促進(jìn)本民族教育事業(yè)的發(fā)展,這也是我心中所愿。
優(yōu)勢(s):本身為少數(shù)民族學(xué)生,畢業(yè)后可以從事本民族語言的教學(xué)。就業(yè)紀(jì)律大大增加。
劣勢 (w):和學(xué)習(xí)本民族語言文學(xué)的師范類學(xué)生相比,就教學(xué)方面的專業(yè)性知識欠缺。
機(jī)遇 (o):國家注重少數(shù)民族教育事業(yè)的發(fā)展,這對我們這些少數(shù)民族學(xué)生來說一個非常好的機(jī)遇。
風(fēng)險(t):教師這一職業(yè)的風(fēng)險并不是很大,它是時下一個比較吃香的職業(yè)。它和公務(wù)員一樣是一份比較保險的職業(yè)。
2. 翻譯
因?yàn)樗x擇的專業(yè)本身為中韓經(jīng)貿(mào)翻譯專業(yè)。受金融危機(jī)的影響,韓國的經(jīng)濟(jì)受到了很大的沖擊,韓幣貶值。這對于在韓國打工的中國朝鮮族來說是一個不小的打擊。同樣,對于我們這些選擇這一專業(yè)的學(xué)生來說也是一種沖擊。但對于這種情況,我們應(yīng)當(dāng)采取唯物辯證法的態(tài)度來分析這一現(xiàn)象。這一現(xiàn)象對于我們來說一個不小的沖擊,但同時也是一種機(jī)遇。我們應(yīng)當(dāng)認(rèn)清當(dāng)前的形式,結(jié)合自身特點(diǎn),找出新的就業(yè)之路。
優(yōu)勢(s):對本民族的語言、習(xí)俗和文化,有深入了解,同他民族學(xué)習(xí)韓國語的學(xué)生相比,在這些方面我有很大的優(yōu)勢。對韓國的經(jīng)濟(jì)文化有系統(tǒng)性的學(xué)習(xí),了解韓國人的飲食習(xí)慣和生活理念等等。可以從事中韓、韓中、韓英等多國語的翻譯。
劣勢(w):因?yàn)樵絹碓蕉嗟乃褡鍖W(xué)生學(xué)習(xí)韓國語,對朝鮮族的就業(yè)產(chǎn)生了極大的影響。越來越多的在華韓企喜歡聘用他們。韓國經(jīng)濟(jì)的不景氣,深深影響著這一領(lǐng)域的就業(yè)壓力。
機(jī)遇(o):中韓之間經(jīng)濟(jì)政治關(guān)系的日益密切,關(guān)于翻譯方面的需求越來越大。作為他民族學(xué)習(xí)韓國語的學(xué)生對于韓國的一些風(fēng)俗習(xí)慣不了解,而作為同一民族的我們可以很好的避免一些在這一方面的尷尬現(xiàn)象。
風(fēng)險(t):就業(yè)形勢的嚴(yán)峻,使這一方面對人才的要求變得越來越苛刻。
3.記者
記者,這一職業(yè)是吃年輕飯的職業(yè)。這一職業(yè)選擇對我來說是一項(xiàng)挑戰(zhàn)。因加入系記者團(tuán)為以后的就業(yè)積累的一定的經(jīng)驗(yàn)。從事這一職業(yè)可以解除很多人,從社會底層一直到高層,可以更加清楚了解世間百態(tài)。積累了一定社會閱歷之后,對自身以后的深入發(fā)展會有很大幫助。因?yàn)槲冶旧韺ξ淖指信d趣,從事這一職業(yè),我可以盡情發(fā)揮自身的創(chuàng)作。及時報道,深度挖掘,讓人覺得很刺激。
優(yōu)勢(s):在大學(xué)期間,參加記者團(tuán)的經(jīng)歷,可以作為一種實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),在踏入社會之前已經(jīng)有過這一方面的實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。對未來的就業(yè)有非常大的幫助。
劣勢(w):沒有關(guān)于新聞編輯方面的專業(yè)知識,既專業(yè)技能不過硬。
機(jī)遇(o):民族新聞的事業(yè)的發(fā)展對這一方面的人才要求越來越迫切。東北三省各地的民族新聞報紙需要這一方面的人才。
風(fēng)險(t):一般報社都要求有工作經(jīng)驗(yàn)的大學(xué)生,沒有經(jīng)驗(yàn)的大學(xué)生的就業(yè)壓力很大。
大一的我,對未來的出路,感覺很渺茫。但現(xiàn)在,對于未來,我有了自己的職業(yè)理想。這是大一這個學(xué)期,通過大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃課的學(xué)習(xí),我獲得有意義的事情。
為了實(shí)現(xiàn)我自己的職業(yè)理想,接下來的三年我會做的更好。
在大二的時候,除了將本專業(yè)專業(yè)課學(xué)好之外。努力加強(qiáng)自己英語的實(shí)際應(yīng)用能力。多和一些外國留學(xué)生交流,提高自己的口語對話能力。英語全國等級考試過四級。寒假的時候惡補(bǔ)計算機(jī)知識,在四月份的全國計算機(jī)等級考試中,爭取獲得全國二級等級證書。多參加一些院系或?qū)W校組織的假期實(shí)踐活動,增加自己的社會實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。暑假的時候,找一份與本專業(yè)相關(guān)兼職工作,鍛煉自己的工作能力,和對職場的適應(yīng)能力。在公選課上,選擇一些對自己未來擇業(yè)有幫助的課。
在大三的時候,爭取通過英語六級考試。不放松學(xué)習(xí),爭取考取碩士研究生,當(dāng)然如果可以保送研究生,那是我希望的。我會為了這個目標(biāo)去努力的。
在大四的時候,除了繼續(xù)我的學(xué)業(yè)之外,我也會去找一份相對來說較穩(wěn)定的工作,積累社會經(jīng)驗(yàn)。
這份職業(yè)生涯規(guī)劃書,為我的未來指明了一個方向,也讓我真真切切的體會到了職業(yè)規(guī)劃的重要性。有了這份規(guī)劃書,對于我的未來將會有很大的幫助。
希望在剩下的大學(xué)四年的學(xué)習(xí)生活中,我可以取得我預(yù)期的結(jié)果。為自己加油!
園藝專業(yè)的職業(yè)生涯規(guī)劃書篇一
我比較喜歡經(jīng)濟(jì)類職業(yè),會計學(xué)是一門管理學(xué)和經(jīng)濟(jì)學(xué)兼而有之的學(xué)科,作為一名會計的學(xué)生,我很熱愛自我的專業(yè),對力爭在會計行業(yè)有所為很感興趣,所以,未來幾年內(nèi),我將立足會計崗位,不斷提高自我的會計業(yè)務(wù)水平。
2、職業(yè)潛力
在近三年的專業(yè)學(xué)習(xí)中,我?guī)捉?jīng)對會計學(xué)科有了全面的認(rèn)識,并在此基礎(chǔ)上不斷提高自我的會計業(yè)務(wù)素質(zhì),在日常學(xué)習(xí)中,我注意博覽群書以開拓自我的知識面。同時,在校期間,我力爭提高自我的綜合素質(zhì),注重社會交往潛力的提高。所以,我認(rèn)為自我能夠勝任會計的相關(guān)崗位。
3、個人特質(zhì)
職責(zé)心強(qiáng);
獨(dú)立處事潛力強(qiáng);
遇事冷靜;
專業(yè)知識較為扎實(shí);
社交潛力較強(qiáng);
自學(xué)潛力較強(qiáng);
4、職業(yè)價值觀
我認(rèn)為個人在謀求自身物質(zhì)財富的同時就應(yīng)努力提高自我的思想道德素質(zhì),時常的仰望星空。在職業(yè)生涯中,就應(yīng)具有職業(yè)精神,愛崗敬業(yè),不把就業(yè)和工作單純看作謀生的手段。
5、勝任潛力
本人處事較為穩(wěn)重,善于思考和分析,形象思維潛力較強(qiáng),同時作為一名會計學(xué)的學(xué)生,有較為扎實(shí)的會計專業(yè)知識,能夠勝任會計工作的崗位。
1、家庭環(huán)境分析
家庭經(jīng)濟(jì)狀況一般,能維持日常生活,生活水平一般,家中有在市政府工作的中層干部和在建筑集團(tuán)公司工作的。父母比較開明,很尊重我的就業(yè)選取。從這種層面上講,家庭為我的職業(yè)發(fā)展帶給了較好的環(huán)境。
2、學(xué)校環(huán)境分析
我所在的學(xué)校是一所全日制二本院校,是一所煤炭院校,學(xué)校在全國范圍沒競爭力較差,在省內(nèi)聲譽(yù)較好,知名度在中上等。當(dāng)前的院校專業(yè)設(shè)置中,會計專業(yè)的學(xué)生總體上就業(yè)形勢較好,并且20xx年我校的會計專業(yè)已經(jīng)跨入一本招生行列。所以從這一角度上講,專業(yè)的優(yōu)勢能夠彌補(bǔ)學(xué)校的劣勢。
3、社會環(huán)境分析
由于家庭的原因,我將來的就業(yè)地點(diǎn)很可能會選取在新鄉(xiāng)或則安徽的一個城市,但兩個城市的經(jīng)濟(jì)發(fā)展程度不是很高,從長遠(yuǎn)角度看,不是十分有利。但從地理位置關(guān)系的角度來看,將會有利于個人的職業(yè)生涯發(fā)展。
4、職業(yè)環(huán)境分析
行業(yè)分析
會計行業(yè)發(fā)展的現(xiàn)狀是中低端人才供大于求,高端人才供不應(yīng)求,缺乏的是會計的高端人才。所謂高端人才就是既有必須的學(xué)歷又有相當(dāng)?shù)臉I(yè)務(wù)素質(zhì),既能在理論上有較高水準(zhǔn),又能在實(shí)踐中勝任較為重要的位置。所以,想在會計行業(yè)有必須的發(fā)展就要樹立終身學(xué)習(xí)的理念,只有在現(xiàn)實(shí)工作中不斷地總結(jié)和學(xué)習(xí),才能勝任更高層次的位置。就目前本科會計階段而言,河南理工大學(xué)的會計學(xué)本科生總體上是處于會計行業(yè)的中層結(jié)構(gòu)中,只要不斷加強(qiáng)自身的學(xué)習(xí),不斷提高會計業(yè)務(wù)素質(zhì),能夠在會計行業(yè)中有所作為。
職業(yè)分析
很多人認(rèn)為會計的任務(wù)是負(fù)責(zé)日常的記賬工作,但是實(shí)際工作中,會計很大的程度上在扮演著管理的主角。會計的基本理論應(yīng)用面很廣,在金融和投資領(lǐng)域中都有應(yīng)用。在資本市場上,證券投資學(xué)出身的職業(yè)者在現(xiàn)實(shí)工作中并沒有會計出身的職業(yè)者有發(fā)展前途。因?yàn)樵谕顿Y決策中,財務(wù)分析是最基本的分析(zuciwang。),是最基本的利用技術(shù)之一。
企業(yè)分析
畢業(yè)后很可能會進(jìn)入國企工作,由于國企的特殊性,掌握的社會資源要比一般企業(yè)多得多,所以在國企工作,將有利于很快進(jìn)入領(lǐng)導(dǎo)層面,也有利于后期創(chuàng)業(yè)。
結(jié)合第一、二部分的分析,做出本人的swot分析并作出具體的職業(yè)定位:
對成功有利的因素對成功有利的因素
內(nèi)部因素優(yōu)勢劣勢
外部因素機(jī)會威脅
結(jié)合自身素質(zhì),特作出以下具體職業(yè)定位
職業(yè)目標(biāo)
畢業(yè)后做一名會計職員,中期目標(biāo)是做部門財務(wù)主管,長期目標(biāo)是自我創(chuàng)業(yè)
職業(yè)發(fā)展策略
進(jìn)入企業(yè)財務(wù)部門,積累必須經(jīng)驗(yàn)和資源,在選取一個有發(fā)展前景的企業(yè)
具體路徑
透過在不斷努力,力爭進(jìn)入國企
園藝專業(yè)的職業(yè)生涯規(guī)劃書篇二
我現(xiàn)在是xx幼兒師范學(xué)校的學(xué)生,畢業(yè)后基本上就是從事教育工作,我也不例外,我的志向就是從事幼兒教育的工作。我立志于幼兒教育,并相信我有對這個職業(yè)高度的熱愛和熱情,我會將我的能力在幼教事業(yè)上盡情展現(xiàn)。在求職的路上會有鮮花暖日,但也會有荊棘風(fēng)雨,我們要時刻做好面對機(jī)遇和挫折的準(zhǔn)備,也需要有一定的目標(biāo)和方向,那就必要做好職業(yè)的規(guī)劃,找準(zhǔn)職業(yè)生涯的道路,為日后能擁有陽光大道做足充分準(zhǔn)備。
(一)性格分析:
我是個比較開朗活潑的女孩,但我并不缺乏穩(wěn)重,平時態(tài)度積極、認(rèn)真,責(zé)任心強(qiáng)有一定的原則。和同學(xué)、老師能相處融洽,在做事時的獨(dú)立性和自制力較強(qiáng)。好奇好問求知的要求高。但在做事為人時可能有考慮不周全的問題。我同時也是個勇敢、堅強(qiáng)、勤奮、無私的女孩。
(二)職業(yè)個性分析:
我在學(xué)校擔(dān)任過不少職務(wù),在組織和動手等能力上有過培養(yǎng),在工作中一直耐苦耐勞、主動積極、認(rèn)真負(fù)責(zé)、為人正直、自信、有創(chuàng)新思想,并有一定工作方法和能力,我相信我在從事幼教職業(yè)中一定可以保持我的優(yōu)點(diǎn),發(fā)展我應(yīng)有的水平,并不斷學(xué)習(xí)新的知識,探索新的事物,跟上時代的腳步,做個有計劃、有目標(biāo)、有學(xué)識的優(yōu)質(zhì)老師。
(三)我的優(yōu)點(diǎn):
1、責(zé)任心強(qiáng),有愛心、耐心;
2、態(tài)度積極認(rèn)真,工作努力負(fù)責(zé);
3、學(xué)習(xí)成績好,有一定的學(xué)習(xí)方法,樂于學(xué)習(xí);
4、思維活躍、精力充沛,積極上進(jìn)樂于思考和行動,并有創(chuàng)新的能力;
5、在文學(xué)、唱歌、畫畫等方面有一定的特長,舞蹈和表演突出,興趣比較廣泛;
6、身為學(xué)生會成員能以身作則,管好自己;
7、為人自信、正直、想法多。
(四)我的缺點(diǎn):
1、考慮問題不夠全面,做事不夠果斷;
2、有時比較任性;
3、個性較強(qiáng),固執(zhí);
4、缺乏時間觀念,做事易拖拉。
(五)家庭環(huán)境分析:
的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。家庭成員沒有太大的'社會關(guān)系,只在教師這個職業(yè)方面有些關(guān)系。家中父母對我相當(dāng)關(guān)心和愛護(hù),但不過多的過問我的學(xué)習(xí)和活動情況。父親由于在家時間較少,和我關(guān)系相處不太融洽,母親給我的影響較大,我學(xué)會了誠懇待人,誠信做事,敢于追求為,熱愛生活。
(六)社會環(huán)境分析:
現(xiàn)在社會對幼兒教師這一職業(yè)的需要是很大的,大量幼兒園的興辦,還有一些辦園較早的幼兒園也開始辦分園,這樣幼兒園對幼兒教師的需求大大增加,同時給我們很多選擇的機(jī)會?,F(xiàn)在幼兒園對幼兒的教育要求提高了,專業(yè)化的院校畢業(yè)的學(xué)生更受用人單位青睞,但院校的學(xué)生畢業(yè)率高,所以對工作的競爭也是很激烈。
(七)職業(yè)環(huán)境:
幼兒園的環(huán)境很單純,和社會無太多關(guān)系,無危險、無職業(yè)病危險,環(huán)境狀況舒適,在園內(nèi)無勾心斗角的現(xiàn)象,無權(quán)力的爭奪,而且富有童趣,職業(yè)從各個角度來看都還算輕松,但責(zé)任重大,孩子是我們服務(wù)的主要對象,對幼兒的教育是全面的,那就要求我們首先要全面發(fā)展,對這個職業(yè)要有愛心,本職業(yè)的就業(yè)前景還是十分可觀的。
優(yōu)勢:
(一)我的優(yōu)勢
1、各科成績都較好,比較全面,并在藝體、文學(xué)等方面有特長,興趣廣泛;
2、做事特別認(rèn)真、踏實(shí),態(tài)度積極,責(zé)任心強(qiáng);
4、多次在?;顒又屑霸u優(yōu)中獲得榮譽(yù)證書;
5、多次實(shí)習(xí),擁有豐富經(jīng)歷。
(二)優(yōu)勢的使用
1、知識掌握較為全面,并有一定特長,很受用人單位歡迎;
2、做事的態(tài)度能受到大家的信任;
3、組織管理能力對于幼兒園十分重要;
4、大量證書在面試及申請工作時能夠突出,很占優(yōu)勢;
5、豐富的經(jīng)驗(yàn)?zāi)芎芸爝m應(yīng)工作及環(huán)境。
劣勢:
(一)我的弱勢
1、有時比較固執(zhí),情緒化;
2、考慮事情不夠周全;
3、自我反思不夠;
(二)弱勢的彌補(bǔ)
1、多聽聽別人的意見,穩(wěn)定自己的情緒;
2、遇事要從多方面、多角度考慮;
3、多找找自身過失,改正不足。
機(jī)會:
(一)機(jī)遇
1、姐姐是園長,我得到她的肯定,并表示歡迎我留園;
2、畢業(yè)前的各種招聘活動;
3、進(jìn)修拿本科學(xué)歷;
4、實(shí)習(xí)給老師和園長留下較好的印象。
(二)機(jī)遇的把握
1、我會慎重考慮是否要靠關(guān)系,這所園對我的發(fā)展有幫助嗎?
2、利用自己的優(yōu)點(diǎn)和特長,充分展示自己,參加一些好單位的招聘;
3、參加多種考級,提高自己的學(xué)歷和知識;
4、認(rèn)真考慮所實(shí)習(xí)單位是否值得留。
制約點(diǎn):
(一)我面臨的威脅
1、幼兒園工資不夠高;
2、學(xué)歷不夠高;
3、英語水平較差,影響國際交流。
(二)威脅的排除
1、多學(xué)習(xí),參加高校的高考,進(jìn)修本科;
2、將心態(tài)平和,以學(xué)習(xí)及積累經(jīng)驗(yàn)為重;
3、從現(xiàn)在開始就開始好好學(xué)習(xí)英文,多和別人用英文交流。
要有愛心,有耐心,有管理的方法和認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度,我們應(yīng)提高自身職業(yè)素質(zhì),在教育行業(yè)中遨翔!
3、長期目標(biāo):不斷充實(shí)自己,敢于嘗試新事物,參加本科考試,在事業(yè)上大展鴻圖。
人生的路需要自己走出精彩,每一次挫折都會成為寶貴的人生閱歷,要勇敢的面對人生,面對日后的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,并要不斷努力,與時俱進(jìn)。發(fā)揮自己的強(qiáng)勢。誰能阻止少年武士赴死之心,他們聽不見,用畢生的精力去奮斗吧,陽光大道在向我們招手!
師范專業(yè)學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書3
當(dāng)今,大學(xué)生的職業(yè)生涯規(guī)劃是個時髦的話題,許多大學(xué)開設(shè)了相關(guān)的課程或是專題報告與講座,網(wǎng)絡(luò)上也大肆炒作,一時間職業(yè)生涯規(guī)劃成了大學(xué)畢業(yè)生最為關(guān)注的熱點(diǎn)之一。但不少大學(xué)畢業(yè)生還沒有真正理解職業(yè)生涯規(guī)劃的確切含義,對職業(yè)生涯規(guī)劃的重要意義認(rèn)識不足,不了解職業(yè)生涯規(guī)劃的程序,缺乏進(jìn)行規(guī)劃的具體技巧。所以不少大學(xué)生對職業(yè)生涯規(guī)劃或冷眼相對,或茫然無以適從,或使規(guī)劃流于形式,或不顧主客觀條件任意隨自己的興致來"規(guī)劃",這都會導(dǎo)致職業(yè)生涯規(guī)劃的應(yīng)有作用不能充分發(fā)揮。
自我分析
從小到大,我的家庭教育比較嚴(yán)格,在這種嚴(yán)謹(jǐn)?shù)募彝ソ逃拢刮茵B(yǎng)成了做事情不怕困難,比較有毅力,對想要做成的事不輕易放棄的性格。父母也給我足夠的空間,讓我獨(dú)立地對自己的事情加以選擇判斷,發(fā)展自己的個性。但同時,父母也給了我太多的關(guān)愛呵護(hù),讓我有些時候總希望依賴他人,做決定時有些優(yōu)柔寡斷。
因此說,我的性格有著兩面性。一方面,我比較開朗,喜歡和不同的人打交道,主動去了解一切新鮮的事物,對自己不喜歡的事情,會直接地說出來,并不在在它上面做過多留戀。另一方面,我性格有比較沉靜,一些時候喜歡一個人獨(dú)處,安靜地看書或做別的事情,不善于和不太熟悉的人交往,也就導(dǎo)致在一些公開場合,我會顯得比較拘束,不能自如地表達(dá)自己的想法和觀點(diǎn)。
專業(yè)就業(yè)方向及前景分析
現(xiàn)在我所學(xué)的專業(yè)是英語(語言文學(xué))。英語專業(yè)是語言專業(yè)中一門重量級的學(xué)科,它旨在培養(yǎng)英語方面的專業(yè)人才,使其從事外事、經(jīng)貿(mào)、文化、新聞出版、教育、科研、旅游等領(lǐng)域的工作,滿足社會對翻譯、研究、教學(xué)、管理工作的相應(yīng)語言高級專門人才的需求。該專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)相應(yīng)語語言、文學(xué)、歷史、政治、經(jīng)濟(jì)、外交、社會文化等方面的基本理論和基本知識,受到英語聽、說、讀、寫、譯等方面的良好的熟巧訓(xùn)練,掌握一定的科研方法,具有從事翻譯、研究、教學(xué)、管理工作的業(yè)務(wù)水平及較好的素質(zhì)和較強(qiáng)的能力。
職業(yè)分析
作為英語專業(yè)的學(xué)生,現(xiàn)在我心中的職業(yè)目標(biāo)主要有以下幾個。其一是將來做一名英語翻譯,從事筆譯或口譯工作,其二是做出版社編輯,從事英文文字編輯工作,然后便是做一名教師。
我的計劃與對策
大二上學(xué)期:考取計算機(jī)access二級證書,加強(qiáng)英語口語,聽力,以及寫作等方面的技能,同時尋找一些與英語專業(yè)相關(guān)的兼職機(jī)會,加強(qiáng)社會實(shí)踐。
大二下學(xué)期:考取英語專業(yè)四級證書,注重英語技能的提高;學(xué)習(xí)第二外語(日語或法語)。同時,多學(xué)習(xí)其他學(xué)域如金融、會管方面的知識,注重學(xué)科外發(fā)展。還要開始確立未來的考研方向。
大三學(xué)年:加強(qiáng)第二外語的學(xué)習(xí)和英語技能的提高以及學(xué)科外的發(fā)展。注重社會實(shí)踐,為自己積累經(jīng)驗(yàn)。同時,為考研做好充分準(zhǔn)備。
大四學(xué)年:考取英語專業(yè)八級證書,一月份考研成功。
園藝專業(yè)的職業(yè)生涯規(guī)劃書篇三
1.自我興趣愛好:
業(yè)余愛好:讀書、聽音樂、旅行、做小手工、看動漫
心中偶像:于丹、王立群、易中天、韓寒
2.自我的優(yōu)點(diǎn):
有耐心,對生活充滿信心,認(rèn)定的事情會全力以赴去做,用心的感受生活,對新事物充滿好奇心,做事仔細(xì)認(rèn)真、踏實(shí),友善待人。
做事前有準(zhǔn)備,有計劃,有條理,擅長合理安排時間,做完事后會自身檢討,在改善中精益求精。
求知欲強(qiáng),有好奇心,動手潛力強(qiáng)。
3.自我的缺點(diǎn):
性格偏內(nèi)向,交際潛力較差,固執(zhí),膽小,思想上屬保守派,缺乏自信心和冒險精神,用心主動性不夠,自制力不夠強(qiáng),沒有壓力就沒有行動,社會實(shí)踐潛力欠缺。
信心不足,不敢去嘗試一些新事物,對失敗和沒有把握的事感到緊張和壓力,對于別人對自我的異議不服輸,在公眾場合不敢展現(xiàn)自我,有些害羞。
4.解決自我認(rèn)知中缺點(diǎn):
加強(qiáng)與他人的交流溝通,用心參加各種有益的活動,鍛煉自我;在開始一份工作的時候必須要進(jìn)行比較詳實(shí)的計劃,并且堅持按照計劃來完成定下的任務(wù),不能放縱自我懶惰。
5.職業(yè)興趣和潛力
我的職業(yè)興趣屬于常規(guī)型,尊重權(quán)威和規(guī)章制度,喜歡有秩序、安穩(wěn)的職業(yè),細(xì)心有條理,但是較少發(fā)揮想象力。透過大學(xué)學(xué)習(xí),已經(jīng)初步掌握會計就應(yīng)具有的專業(yè)潛力,同時具有較強(qiáng)的.學(xué)習(xí)潛力、文字和語言運(yùn)用潛力、數(shù)學(xué)運(yùn)用潛力等,但是人際交往潛力欠佳。
6.職業(yè)價值觀
在職業(yè)生涯中最看重的是保健因素,包括工資高、福利好、保險全、職業(yè)穩(wěn)定、工作環(huán)境舒適、交通便捷、生活方便等等;其次是發(fā)展因素,包括貼合興趣愛好、機(jī)會均等、公平競爭、工作有挑戰(zhàn)性、能發(fā)揮自身才能、工作自主性大、能帶給培訓(xùn)機(jī)會、晉升機(jī)會多、專業(yè)對口、發(fā)展空間大、出國機(jī)會多等等;最后是聲望因素,包括單位知名度、單位規(guī)模和權(quán)力大、行政級別和社會地位高等等。
二、社會環(huán)境和職業(yè)環(huán)境分析
1.社會環(huán)境分析
目前我國經(jīng)濟(jì)發(fā)展飛速,人民生活水平逐步提高,面臨的社會競爭越來越多,大學(xué)生就業(yè)壓力大,供大于求,對求職者的素質(zhì)要求越來越高。
2.職業(yè)環(huán)境分析
行業(yè)分析:會計行業(yè)人才的需求量還是很大的,會計工作是一項(xiàng)政策性、專業(yè)性很強(qiáng)的技術(shù)工作,會計人員的專業(yè)知識水平和業(yè)務(wù)潛力如何,直接影響會計工作的質(zhì)量。
職業(yè)分析:我國現(xiàn)階段,每年都有成千上萬的會計專業(yè)大學(xué)畢業(yè)生涌上人才市場,雖說會計是熱門職業(yè),在這種現(xiàn)狀下普通和初級財務(wù)人員也明顯供大于求。但高端財務(wù)人才卻千金難覓。作為專業(yè)技術(shù)性很強(qiáng)和個人素質(zhì)相對要求較高,且是企事業(yè)單位最重要的經(jīng)濟(jì)信息系統(tǒng)和控制系統(tǒng)的財務(wù)會計工作。越來越多的企業(yè)開始對其從業(yè)人員有新的期望和要求。目前,具有幾年會計工作實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),并且取得會計職稱如注冊會計師、acca、aia等的中高級會計人才成為市場上搶手貨。這些現(xiàn)狀使其就業(yè)市場競爭日益激烈。面臨這種現(xiàn)狀作為當(dāng)代大學(xué)生更就應(yīng)好好籌謀自我的前途,做好合理的規(guī)劃。會計就業(yè)不擇性別,女生不會像學(xué)工科的女生那樣遭到很嚴(yán)重的性別歧視。
三、職業(yè)定位
1.確定職業(yè)目標(biāo):
職業(yè)類型:注冊會計師
典型特征:經(jīng)濟(jì)類高層主管
成功標(biāo)準(zhǔn):在企業(yè)中做財務(wù)主管,或者在會計師事務(wù)所任職。
主要職業(yè)領(lǐng)域:審計,稅收,會計
個人職業(yè)通路設(shè)計:成功考取注冊會計師或在一家經(jīng)濟(jì)效益及發(fā)展前景都還不錯的公司就業(yè),不斷積累經(jīng)驗(yàn),拓展人際關(guān)系,最后到達(dá)自我的成功標(biāo)準(zhǔn)。
2.未來人生職業(yè)總規(guī)劃:
根據(jù)可能的職業(yè)發(fā)展道路,對未來十年作初步規(guī)劃,如下:
20xx-20xx年,進(jìn)入會計師事務(wù)所,有三年工作經(jīng)驗(yàn)后轉(zhuǎn)為正式注冊會計師。
3.大學(xué)在校期間總體規(guī)劃:
學(xué)業(yè)方面:以優(yōu)異成績完成大學(xué)學(xué)業(yè),拿到初級會計師資格證書,在大四簽約適宜的公司。
個性發(fā)展方面:在最后一年盡量把自我想干的事都干,看自我想看的書,學(xué)自我想學(xué)的東西,盡量不留下遺憾。
身體素質(zhì)方面:每一天保證充足的睡眠,不熬夜。經(jīng)常參加體育鍛煉,提高自身素質(zhì)。
4.大三大四具體規(guī)劃:
大三:英語過六級,注冊會計師考試透過至少一門。
大四:簽約一家適宜發(fā)展的公司。
四、評估調(diào)整
我們周圍的環(huán)境隨時在變動,自我隨著生活經(jīng)驗(yàn)的不斷累積也會變得成熟起來,因此職業(yè)生涯規(guī)劃也是一向變動的,我們要做好職業(yè)目標(biāo)的評估和調(diào)整,及時解狀況的變化,透過對實(shí)際狀況和目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)程度分析,做好職業(yè)目標(biāo)的考核,修改和調(diào)整,重新制定適合自身發(fā)展的職業(yè)目標(biāo),確??尚行?,才能完成職業(yè)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。
1.評估的資料:
其它因素評估——假如身體出現(xiàn)重大疾病時,我會選取辭職,待調(diào)理好身體之后,再度就業(yè);假如家庭發(fā)生重大變故,如需要超多資金時,我會酌情選取工資較高的工作就職,如需要長時間陪伴家庭時,我會選取辭職,陪伴家庭度過難關(guān);假如經(jīng)濟(jì)狀況不足以維持整個家庭的開支時,我會盡量縮減開支,同時尋找第二份職業(yè)填補(bǔ)家用。
2、評估的時間:
一般狀況下,我定期一年評估規(guī)劃;當(dāng)出現(xiàn)特殊狀況時,我會隨時評估并進(jìn)行相應(yīng)的調(diào)整。
3、規(guī)劃調(diào)整的原則:
職業(yè)規(guī)劃的目標(biāo)務(wù)必明晰,實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的步驟要思考周到;因時而動,隨機(jī)應(yīng)變;思考生涯發(fā)展的整個歷程,作全程思考;生涯規(guī)劃各階段的路線劃分與安排務(wù)必具體可行;規(guī)劃的設(shè)計要有明確的時間限制或標(biāo)準(zhǔn),容易評估檢查,方便自我隨時掌握執(zhí)行狀況。
五、結(jié)束語
這就是我的職業(yè)生涯規(guī)劃。人生的規(guī)劃至關(guān)重要,職業(yè)是跨越一個人一生的事業(yè),規(guī)劃職業(yè)其實(shí)也就是在規(guī)劃自我的一生,有目標(biāo),就有動力,定下計劃,就要努力使之成為現(xiàn)實(shí)。我相信,只要肯下功夫就必須能到達(dá)我的目標(biāo)!
園藝專業(yè)的職業(yè)生涯規(guī)劃書篇四
進(jìn)入xx著名外資企業(yè),成為高層會計。
開始學(xué)習(xí)會計基礎(chǔ)內(nèi)容,努力進(jìn)攻會計行業(yè)!
1、自身因素:會計是具有一定會計專業(yè)水平,經(jīng)考核取得證書、可以接受當(dāng)事人委托,承辦有關(guān)審計、會計、咨詢、稅務(wù)等方面業(yè)務(wù)的人員,它客觀要求從業(yè)者有細(xì)心、責(zé)任心和對數(shù)字比較敏感,而我有一定的邏輯思維能力,對數(shù)字比較比較敏感的人,別人搞不定的,我一般都可以,不怕吃苦,這些都適于做會計,而且我對會計專業(yè)有著濃厚的興趣。
2、家庭因素:我的父母完全的參與了我選擇專業(yè)的過程,他們并不認(rèn)為我適合做會計,我的姐姐也有從事會計的,在這方面他們給予我一定的建議,使我對此有了進(jìn)一步的了解,更加確定自己的決心要成為一名會計師,我的家人給予我的支持是我選擇的動力。
1。素質(zhì)要求:會計人員需要有較好的數(shù)學(xué)功底,對數(shù)學(xué)能力要求較高,對數(shù)字的敏感度以及邏輯思維能力,經(jīng)濟(jì)學(xué)和管理學(xué)也是必要的課程,現(xiàn)在的會計主要是企業(yè)的管理會計,它的職責(zé)就是為企業(yè)處理帳目,為經(jīng)營及投資提出建議,恰當(dāng)評估企業(yè)資產(chǎn),作出明確的會計報表,提供及時有效的信息,為企業(yè)的贏利目的服務(wù)。責(zé)任心是必要的,會計財務(wù)方面是企業(yè)的核心,會計人員有責(zé)任對企業(yè)情況有較為充分的了解,對企業(yè)提出合理的建議,幫助企業(yè)實(shí)現(xiàn)以最低成本實(shí)現(xiàn)最高收益。由于會計每天都要同數(shù)字打交道,嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)心是基本素質(zhì),這樣才能精準(zhǔn)的處理好帳簿,保證信息準(zhǔn)確無誤。同時也要有較好的人際交往能力與團(tuán)隊(duì)合作能力,這些都需要好好鍛煉。
2、資格要求:做一名會計師是要通過嚴(yán)格考核并且頒發(fā)證書,證書對于一名會計來說是非常重要的,它們客觀反映了你的能力,也能為你的薪酬提供保障。雖然不同地區(qū)考核方法有差異,但是會計正是被各處都認(rèn)可的,它就相當(dāng)于金飯了。目前國內(nèi)的會計證分為初級、中級和高級會計師。
1、上學(xué)期間:在下學(xué)期和第二學(xué)期上學(xué)期努力學(xué)習(xí),掌握好基礎(chǔ)知識,為大接下來的學(xué)期能考上會計資格證做充分準(zhǔn)備,另外拿上點(diǎn)鈔珠算五級以上的資格證書!以以后上班打好基礎(chǔ)。
2、畢業(yè)后先找單位實(shí)習(xí)一段時間,鍛煉自己,同時開始考證,等考到中級或高級會計師時,就會報名參加aia或acca的考試。經(jīng)過幾年的磨礪,我能夠擁有會計證和實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn),此時就會著手找一份滿意的會計師工作,真正實(shí)現(xiàn)自己的職業(yè)理想。
良好的開端是成功的一半,只有確定自己的目標(biāo)才能有前進(jìn)的動力,堅定自己的職業(yè)理想,為達(dá)到它而持續(xù)不斷的努力,秉承信念,頑強(qiáng)拼搏,乘風(fēng)破浪,跨過一切艱難險阻,把汗水揮灑在成功的道路上,堅定腳步,我的未來不是夢!只有自己竭盡全力,沒有得不到,只有想不到!為了自己的夢想,要竭盡全力,加油!我們必不比本科生差,只要我們努力,只要我們相信自己,只要我們有一份自己的職業(yè)生涯規(guī)劃,我相信是金子總會發(fā)光,我們自己的未來我們自己來選擇,自己來規(guī)劃!中職生也是人才,三百六十行,行行出狀元!
園藝專業(yè)的職業(yè)生涯規(guī)劃書篇五
從生活體驗(yàn)來看,我的興趣主要集中在設(shè)計、嘗試、創(chuàng)新、管理方面。想學(xué)習(xí)設(shè)計創(chuàng)新,因此,我的職業(yè)興趣是一個設(shè)計者。根據(jù)自己的職業(yè)興趣,另外一方面,根據(jù)自己的專業(yè)或者未來的生活經(jīng)歷的變化,會預(yù)備不同的職業(yè)定向。
2、價值觀
依據(jù)我自身的能力,提高自己的能力。我的職業(yè)價值會偏向?qū)ι鐣鞒鲐暙I(xiàn)這一方面。要給一個價值的話,希望我能夠創(chuàng)新,給人類的社會帶來不一樣的影響,實(shí)現(xiàn)自己的價值。最好能夠幫助社會,救濟(jì)社會。
3、職業(yè)性格
不同的職業(yè)有不同的職業(yè)性格。不同的人也適合各種不同的職業(yè)。依據(jù)自己的性格,屬于不會善于交際的那一種,選擇職業(yè)的時候,可以嘗試自己合適的職業(yè),去鍛煉自己,發(fā)展自己。
4、職業(yè)能力
我喜歡思考,并善于發(fā)現(xiàn)問題。有句話說真正的能力在于發(fā)現(xiàn)問題。在人際方面,對人真誠,善待他人,不求回報,這在選擇職業(yè)也有很大的幫助。堅持自己的職業(yè)選擇,如果是對的一條路,就會堅持,并好好地發(fā)展。
5、自我分析小結(jié)
每個人都有自己的夢想,為了夢想,所以我們都走到了現(xiàn)在,現(xiàn)在在大學(xué),是一個很好鍛煉自己的時期和機(jī)會,每個人都有優(yōu)點(diǎn)也有缺點(diǎn),把自己的缺點(diǎn)努力改掉,少一點(diǎn)缺點(diǎn),努力的為成功做準(zhǔn)備。畢業(yè)后的職業(yè)選擇是很重要的,職業(yè)重要,選擇也很重。只有我們根據(jù)自己的情況,努力分析,真正的了解自己,在以后的路上,就會更好的解決困難,選擇更好的職業(yè),發(fā)展好的職業(yè)?,F(xiàn)在要為未來做準(zhǔn)備,好好學(xué)習(xí),認(rèn)真的讀好大學(xué),發(fā)展自己。
1、職業(yè)環(huán)境分析
(1)家庭環(huán)境(如:家庭情況、家庭教育、經(jīng)濟(jì)狀況、家人期望、家族文化及對自己的影響等,不少于50字)
按照現(xiàn)在社會的發(fā)展水平,我生活在一個普通的家庭,處于中等吧。爸爸媽媽,我還有弟弟一起。小時候通過父母的教育,我們會懂了一點(diǎn)事。現(xiàn)在的我們都長大了,家人會特別期望我們會有所成就。家族的文化給我創(chuàng)造了基礎(chǔ),知道做人的基本原則,和生活的能力。
(2)學(xué)校環(huán)境(如:學(xué)校辦學(xué)特色、專業(yè)特點(diǎn)及就業(yè)情況、畢業(yè)生在當(dāng)?shù)氐木蜆I(yè)競爭力等,不少于50字)
院堅持“以學(xué)生為本”的教育理念,高度重視學(xué)生的專業(yè)能力培養(yǎng)和思想品德教育,在“教育、管理、指導(dǎo)、服務(wù)”等方面有機(jī)結(jié)合,努力為學(xué)生提供良好的學(xué)習(xí)、工作和生活環(huán)境。園林工程技術(shù)是本學(xué)院的重點(diǎn)專業(yè),培養(yǎng)掌握園林工程設(shè)計、園林工程施工、園林工程施工管理、園林工程預(yù)決算、園林工程監(jiān)理、園林企業(yè)經(jīng)營與管理等技術(shù)的高級技術(shù)應(yīng)用性專門人才。畢業(yè)生在當(dāng)定的就業(yè)競爭力良好。
(3)一般社會環(huán)境(如:社會發(fā)展、政治與經(jīng)濟(jì)環(huán)境,國家政策、就業(yè)形勢、社會需求等,不少于50字)
現(xiàn)代社會是一個理工科的社會,對于文科學(xué)生似乎找工作很難。由于對經(jīng)濟(jì)的過度光注,很容易導(dǎo)致人的異化。對于未來社會來說,必然是一個中國文化的復(fù)興之期,因此只要你有足夠的能力,未來的世界必然是你走在時代的最前沿――但必須要注意就是你要有能力!
(4)目標(biāo)地域環(huán)境(如:目標(biāo)城市、地區(qū)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展?fàn)顩r及前景,生活習(xí)慣與氣候水土,人脈關(guān)系等,不少于50字)
應(yīng)該會選擇在浙江省內(nèi)的城市,但是也不確定會出去,因?yàn)橄虢o自己一個鍛煉。可能不同的一個地方,有著不同的發(fā)展。想去經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)的地方,例如上海、北京。生活習(xí)慣不要脫離現(xiàn)在的,不要有很大的差別。
2、目標(biāo)職業(yè)分析
(1)目標(biāo)職業(yè)名稱
工程設(shè)計、計算機(jī)多媒體技術(shù)、
(2)目標(biāo)職業(yè)知識、技能、態(tài)度品德要求(不少于50字)
培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)掌握園林工程規(guī)劃設(shè)計、園林工程施工、園林工程施工管理、園林工程預(yù)決算、園林工程監(jiān)理、園林企業(yè)經(jīng)營與管理等技術(shù)的高級技術(shù)應(yīng)用性專門人才。專業(yè)核心能力:熟悉園林工程項(xiàng)目管理工作;掌握各項(xiàng)施工規(guī)范和技術(shù)措施;具有各類園林工程的施工和質(zhì)量控制的綜合管理能力和專業(yè)試驗(yàn)?zāi)芰?;掌握園林工程結(jié)構(gòu)知識,能獨(dú)立完成測量放樣、定位、技術(shù)交底等工作的能力;具有一定的協(xié)調(diào)能力和審美觀,具有現(xiàn)場處理問題的能力;具有一定的規(guī)劃設(shè)計能力;具有較強(qiáng)的自主學(xué)習(xí)能力,以及在園林及城建領(lǐng)域獲得前沿知識的能力。對于學(xué)習(xí)的態(tài)度,要對自己嚴(yán)格,去喜歡自己的專業(yè),這樣才能讓自己學(xué)好。
(3)就業(yè)和發(fā)展前景(不少于50字)
面向城建部門、園林工程企業(yè)、苗木生產(chǎn)企業(yè)、城市公園、森林公園、房地產(chǎn)開發(fā)公司、物業(yè)公司以及各工礦企業(yè)、機(jī)關(guān)學(xué)校醫(yī)院和居住小區(qū)的園林綠化部門等,從事中小型綠地規(guī)劃設(shè)計、栽培養(yǎng)護(hù)、施工管理、技術(shù)負(fù)責(zé)、施工監(jiān)理以及園林營銷等工作,或函授園林本科以及參加專升本考試?yán)^續(xù)深造等。
3、差距分析
分析自己與目標(biāo)職業(yè)在知識、技能、態(tài)度品德方面存在的差距與不足(不少于100字)
差距與不足:對于園林工程,現(xiàn)在好對自己的要求不夠嚴(yán)格,因?yàn)閷W(xué)得不夠好,還沒有真正的去學(xué)好,對于設(shè)計這方面,還差好多。還需要調(diào)整好自己的心態(tài),想想自己要怎么去學(xué)習(xí),還需要改掉哪些壞習(xí)慣和缺點(diǎn)。現(xiàn)在要努力學(xué)習(xí)畫畫的能力,把不好的功課都補(bǔ)回上來。還想了解計算機(jī)方面的知識,以前想學(xué)計算機(jī),沒有學(xué),現(xiàn)在可以自己多去了解。邊學(xué)邊努力。
園藝專業(yè)的職業(yè)生涯規(guī)劃書篇六
(五)自我潛能。
我的個人能力在能力上我自知自身能力不是優(yōu)秀的,從大學(xué)開始我便沒有利用空閑出去做動畫,只是一味的看一些好的動畫作品,但是只是簡單的思考它好在哪些地方,壞在哪些地方。也可以說比其他同學(xué)更早一步進(jìn)入作品評價的階段,可能由于本身從小喜歡看動畫片的原因以及美術(shù)功底還算比較好,所以動畫人物上手很快,加上自己意識比較前衛(wèi),所以設(shè)計的人物還是能被相當(dāng)多數(shù)人認(rèn)同的。
(1)個人品質(zhì)。
在個人品質(zhì)方面,我的道德素質(zhì)還是可以的,擁有強(qiáng)烈的愛國心以及同情心,自己也沒有太多不好的個人習(xí)慣。同時,會比較考慮他人感受。
(2)人生格言。
走自己的路,讓別人說去吧!
總的來說,我認(rèn)為我的潛能還是比較大的,因?yàn)槲蚁嘈抛约嚎梢缘模乙恢睂ψ约河泻軓?qiáng)的自信心,相信自己在以后會有比較大的發(fā)展空間,當(dāng)然這是建立在自身努力的基礎(chǔ)上的。
前面我也說過,按照美國霍蘭德的職業(yè)興趣理論,我是屬于那種創(chuàng)造型的職業(yè)性向。因?yàn)橥ㄟ^前面的自我認(rèn)識,我認(rèn)為自己與創(chuàng)造型的職業(yè)性向是比較接近的,最主要的是自己有這方面的理想,我的理想是有一天擁有自己的公司!
“金無足赤,人無完人”沒有一個人是十全十美的,我們都有自己的優(yōu)缺點(diǎn),我當(dāng)然也不例外,所以我必須對自己的優(yōu)缺點(diǎn)有清醒的認(rèn)識。我的優(yōu)點(diǎn):
(1)我的興趣比較廣泛,對事物的接受能力強(qiáng)。
(2)對人誠懇,大方,喜歡與人交流社會交際能力強(qiáng)。
(3)特長應(yīng)該就是美術(shù)專業(yè)上了,體育也還可以。
(4)在學(xué)識上我喜歡看一些哲理、軍事、體育之類的書,同時還喜歡看一些感情色彩較濃的散文。
(5)憂患意識較強(qiáng)。
(6)我自問不是什么聰明的人,但相信我的智商是中等偏上的;在道德上雖然不是高尚的人,但起碼我認(rèn)為自己不會破壞社會道德。
(7)我能很好的控制好我自己的心情。
(8)換位思考能力很好。
我的缺點(diǎn):
(1)我的缺點(diǎn)還是比較多的,自己最大的缺點(diǎn)就是有時候做事情會比較粗心,有時可能會丟三落四。
(2)由于性格比較直,所以有的時候或許會得罪一些人。
(3)我的另一個大缺點(diǎn)是脾氣有點(diǎn)倔強(qiáng),認(rèn)定的事情就一定要做到而且要做好。
(5)社會實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn)不豐富,對許多方面的知識了解還不夠,且沒有積極的去學(xué)習(xí)。
解決性格缺陷。
我深知人的性格一旦形成是很難改變的,但是如果想成為新世紀(jì)的人才我們就一定要克服重重困難,發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)勢,改變自己的劣勢,所以我下決心改掉自己做事粗大條的缺點(diǎn),我發(fā)現(xiàn)以前制定計劃完不成還有一個問題就是自己的計劃太寬泛,難度較大,我從現(xiàn)在開始要從簡單的做起,制定計劃時先從簡單易行的做起,由小到大,慢慢把自己做事粗大條一點(diǎn)一點(diǎn)的改掉下去!但是有時單憑自己的努力還是不夠的,所以我也會時時注意別人的看法與評價,請老師與同學(xué)監(jiān)督與配合。
角色建議:
父親:“要不斷學(xué)習(xí),能力要強(qiáng)”;“工作要努力,有發(fā)展,要在大城市”。
母親:“工作要上進(jìn),婚姻要同步”
老師:“聰明、有上進(jìn)心、認(rèn)學(xué)、專業(yè)知識廣、是個多面手?!?BR> 同學(xué):“有較強(qiáng)的工作能力”。
四、職業(yè)目標(biāo)分解與組合。
職業(yè)目標(biāo):動畫設(shè)計師。
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成果目標(biāo);通過實(shí)踐學(xué)習(xí),深入了解國內(nèi)外的動畫公司。
學(xué)歷目標(biāo):完成本科學(xué)歷順利找到工作。
職務(wù)目標(biāo):動畫師。
能力目標(biāo):具備在動畫領(lǐng)域從事具體設(shè)計工作。
差距:
1、作為動畫師所必備的技能、創(chuàng)新能力。
2、快速適應(yīng)能力欠缺。
3、身體適應(yīng)能力有差距。
4、社交圈太窄。
六、縮小差距的方法:
1.教育培訓(xùn)方法。
(1)充分利用公司條件,爭取更多的培訓(xùn)機(jī)會。時間:長期。
(2)攻讀項(xiàng)目經(jīng)理。時間:參加工作后。
2.討論交流方法。
(1)在工作中積極與直接上司溝通、加深了解;利用校友眾多的優(yōu)勢,經(jīng)常和他們接觸、交流。
3.實(shí)踐鍛煉方法。
(1)鍛煉自己的注意力,在嘈雜的環(huán)境里也能思考問題,正常工作。在大而嘈雜的辦公室里有意識地進(jìn)行自我訓(xùn)練。
(2)養(yǎng)成良好的鍛煉、飲食、生活習(xí)慣。每天保證睡眠6-8小時,每周鍛煉三次以上。
(3)充分利用自身的工作條件擴(kuò)大社交圈、重視同學(xué)交際圈、重視和每個人的交往,不論身份貴賤和親疏程度。
七、成功標(biāo)準(zhǔn)。
我的成功標(biāo)準(zhǔn)是個人事務(wù)、職業(yè)生涯、家庭生活的協(xié)調(diào)發(fā)展。
只要自己盡心盡力,能力也得到了發(fā)揮,每個階段都有了切實(shí)的自我提高,即使目標(biāo)沒有實(shí)現(xiàn)(特別是收入目標(biāo))我也不會覺得失敗,給自己太多的壓力本身就是一件失敗的事情。為了家庭犧牲職業(yè)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),我認(rèn)為是可以理解的。在28歲之前一定要有自己的家庭。
當(dāng)今社會處在變革的時代,到處充滿著激烈的競爭。物競天擇,適者生存。職業(yè)活動的競爭非常突出,尤其是我國加入wto后。要想在這場激烈的競爭中脫穎而出并保持立于不敗之地,必須設(shè)計好自己的職業(yè)生涯規(guī)劃。這樣才能做到心中有數(shù),不打無準(zhǔn)備之仗。而不少應(yīng)屆大學(xué)畢業(yè)生不是首先坐下來做好自己的規(guī)劃,而是拿著簡歷與求職書到處亂跑,總想會撞到好運(yùn)氣找到好工作。結(jié)果是浪費(fèi)了大量的時間、精力與資金,到頭來感嘆招聘單位是有眼無珠,不能“慧眼識英雄”,嘆息自己英雄無用武之地。這部分大學(xué)畢業(yè)生沒有充分認(rèn)識到職業(yè)生涯規(guī)劃的意義與重要性,認(rèn)為找到理想的工作的是學(xué)識、業(yè)績、耐心、關(guān)系、口才等條件,認(rèn)為職業(yè)生涯規(guī)劃純屬紙上談兵,簡直是耽誤時間,有那時間還不如多跑兩家招聘單位。這是一種錯誤的理念,實(shí)際上未雨綢繆,先做好職業(yè)生涯規(guī)劃,磨刀不誤砍柴工,有了清晰的認(rèn)識與明確的目標(biāo)之后再把求職活動付諸實(shí)踐,這樣的效果要好得多,也更經(jīng)濟(jì)、更科學(xué)。
計劃是人人都會的,計劃可以讓你有一個明確的目標(biāo)。但是,做與否還在與自己。俗話說的好“說的好不如做的好”。如果只是一味的計劃而不去實(shí)施,那也只能是空談而已。每一個人都希望自己有個美好的未來,這是我們的相似之處。而每個人的想法不同,每個人的夢想不同,努力的方向就不同。但是我們都在為自己的夢想而努力奮斗著?,F(xiàn)實(shí)是未知多變的定出的計劃很有可能遭遇問題,這就要求我們有清醒的頭腦去解決可能遇到的問題。
園藝專業(yè)的職業(yè)生涯規(guī)劃書篇七
座右銘:成功之花,人們往往驚羨它現(xiàn)時得明艷,然而當(dāng)初,它得芽兒卻浸透了奮斗得淚泉,灑滿了犧牲得血雨――冰心。
西方有一句諺語說:如果你不知道你要到哪兒去,那通常你哪兒也去不了.”如果你有夢想,你就能完成夢想”,朝你得夢想去努力,雖然努力規(guī)劃得結(jié)果不見得盡如人意,但我們可以過一個比較快樂,貼近本性得人生,當(dāng)死亡來臨時,我們或許可以說:”我死而無憾了”,那么大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃存在得意義就明顯了.時間匆匆,大一已成為過去式,懵懂,無知,那些日子”做一天和尚,撞一天鐘”,甚至是墮落,頹廢,這不是大學(xué)生,這不配是大學(xué)生,這是在荒廢生命,不能再這樣下去。曾經(jīng)看過美國成功大師安東尼羅賓斯提出得一個萬能成功公式:成功=明確目標(biāo)詳細(xì)計劃馬上行動檢查修正堅持到底。這明顯道出了職業(yè)生涯規(guī)劃得重要性。昨天是今天得原因,明天是今天得結(jié)果,生活需要目標(biāo),生命需要中心,生涯需要規(guī)劃。一個好得規(guī)劃書出現(xiàn)是后大學(xué)生活得動力,也將決定個人得發(fā)展.
短、中期目標(biāo):拿到國家勵志獎學(xué)金,成為一個有較經(jīng)驗(yàn)得電子專業(yè)工作人員
長期目標(biāo):成為一家大公司得首席電子工程師
istj性格特點(diǎn):“沉靜內(nèi)斂,傳統(tǒng)、謹(jǐn)小甚微,天生不喜歡顯露,即使是面臨危機(jī)和成功之時,也顯得很平靜。但是在你冷靜得外表之下,內(nèi)心也許正經(jīng)歷著有強(qiáng)烈得反應(yīng)。
可靠而值得信賴,有責(zé)任感,是嚴(yán)肅得、有責(zé)任心并且是通情達(dá)理得人。你總是顯得責(zé)無旁貸、堅定不變、一旦著手自己得行動時,就很難轉(zhuǎn)變會一直堅持下去。
講求實(shí)際,注重事實(shí)。喜歡陳述和聆聽確實(shí)、清晰得事物,對于細(xì)節(jié)有很強(qiáng)得記憶和判斷。在做決定得時候,重視和利用符合邏輯、客觀得分析,傾向于參照準(zhǔn)確得事實(shí)和自己過去得經(jīng)歷。
能夠合理地去決定應(yīng)做得事情,而且堅定不移地把它完成,不會因外界事物而分散精神。不論在工作上,家庭上或者生活上都以做事有次序、有條理為樂。你很重視傳統(tǒng)慣例或者一些原則,對于那些不是如此做事得人則很不耐煩?!?BR> 自己屬于那種偏內(nèi)向但正在往外向發(fā)展得人,動手能力較好,曾做過修電路拉家庭電路得兼職,在家常修理各種電器,做過服務(wù)員,當(dāng)個廠工做一線員工,也做過建筑工人.學(xué)習(xí)得專業(yè)是電子信息工程,個人興趣很廣泛,也很愛熱鬧,很在意別人對自己得看法。從事電子工程方面得工作,我有很大得興趣,是我得愛好,性格測試中,我是一個講實(shí)際得現(xiàn)實(shí)得人,同時作為一個電子信息工程專業(yè)得工科生,挺適合電子工程師方面得工作。
職業(yè)認(rèn)知。電子信息工程是一門應(yīng)用計算機(jī)等現(xiàn)代化技術(shù)進(jìn)行電子信息控制和信息處理得學(xué)科,主要研究信息得獲取與處理,電子設(shè)備與信息系統(tǒng)得設(shè)計、開發(fā)、應(yīng)用和集成?,F(xiàn)在,電子信息工程已經(jīng)涵蓋了社會得諸多方面,像電話交換局里怎么處理各種電話信號,手機(jī)是怎樣傳遞我們得聲音甚至圖像得,我們周圍得網(wǎng)絡(luò)怎樣傳遞數(shù)據(jù),甚至信息化時代隊(duì)得信息傳遞中如何保密等都要涉及電子信息工程得應(yīng)用技術(shù)。我們可以通過一些基礎(chǔ)知識得學(xué)習(xí)認(rèn)識這些東西,并能夠應(yīng)用更先進(jìn)得技術(shù)進(jìn)行新產(chǎn)品得研究和開發(fā)。
前景。隨著社會信息化得深入,各行業(yè)大都需要電子信息工程專業(yè)人才,而且薪金較高。學(xué)生畢業(yè)后可以從事電子設(shè)備和信息系統(tǒng)得設(shè)計、應(yīng)用開發(fā)以及技術(shù)管理等。
由于信息時代得到來,據(jù)推測,在相當(dāng)長得一段時間內(nèi),此類人才仍將供不應(yīng)求。
據(jù)調(diào)查,現(xiàn)階段對于電子信息工程人才得需要量十分巨大,“電子信息工程”得專業(yè),對緩解當(dāng)前該類人才得供需矛盾是非常必要得。
電子信息工程專業(yè)人才已經(jīng)成為信息社會人才需求得熱點(diǎn)。
電子信息產(chǎn)業(yè)是一項(xiàng)新興得高科技產(chǎn)業(yè),被稱為朝陽產(chǎn)業(yè)。電子信息產(chǎn)品制造業(yè)
是未來得發(fā)展重點(diǎn)之一,未來展望電子信息工程是一門應(yīng)用計算機(jī)等現(xiàn)代化技術(shù)進(jìn)行電子信息控制和信息處理得學(xué)科,主要研究信息得獲取與處理,電子設(shè)備與信息系統(tǒng)得設(shè)計、開發(fā)、應(yīng)用和集成。
思想觀念上得差距。剛從事電子電路工作這方面得學(xué)生一般會認(rèn)為,工作得電路是那些普通得家庭電路或者更深有點(diǎn),或者他們根本就沒意識到不斷學(xué)習(xí)得重要性,認(rèn)為在學(xué)校學(xué)習(xí)得那點(diǎn)知識夠養(yǎng)活他們一生。但如果只是那些電路,那么我們得科技不是停止了嗎?電子工程專業(yè)得技術(shù)也會隨著高科技得潮流不斷完美化,現(xiàn)在得社會發(fā)展得太快太猛啦!在我們學(xué)習(xí)書本知識得同時,還要不斷得上網(wǎng)瀏覽,了解學(xué)習(xí)最新得科技發(fā)展。有一句話說,你不進(jìn)步,那就死在世界發(fā)展得大潮中。我們不只要當(dāng)一個好得追隨者,更要當(dāng)一個創(chuàng)造者。世界是發(fā)展得,我們得思想也不能定格了。還有,現(xiàn)在得思想層次不高,這就要求多和境界高得人多交流,多談高一點(diǎn)得話題,堅持每天讀書,多讀一些名著,提高境界,擴(kuò)大格局,一個人得格局與境界決定著一個人得成功得大小。
心里上得差距。很多大學(xué)生認(rèn)為他們進(jìn)入到社會就會得到一份好工作,無知啊!!大學(xué)生已經(jīng)沒有值得沾沾自喜得了,街上一抓一大把!但也不能因?yàn)槲覀儸F(xiàn)在得條件不是很好,我們得學(xué)校不是名牌就妄自菲薄,和那些名牌大學(xué)學(xué)生相比較,心理落差特大,壓力很大。要知道,當(dāng)因?yàn)榈挂槐鴳n慮不安得時候,尼亞加大瀑布仍然在奔流直下。要改變這種經(jīng)濟(jì)發(fā)展心理差距,大學(xué)生已經(jīng)不那么稀罕啦,不管在哪里,只要你肯拼一樣可以成才,名校沒有什么太多值得驕傲得。其實(shí)口里已經(jīng)知道這,但是骨子里還是滲透著那樣得自卑想法。我有不少同學(xué)在名校里讀書,加強(qiáng)與他們之間得聯(lián)系,參觀他們得校園,看看名校學(xué)生是怎樣學(xué)習(xí)得,直擊我們得心理落差,逐步減小這心理差距。
檢查和反饋:在實(shí)踐過程中,發(fā)現(xiàn)英語得學(xué)習(xí)也是很重要得,英語是世界語言,應(yīng)用英語可以及時了解世界得最先進(jìn)得產(chǎn)品,英語方面得能力需要提高,否則無法適應(yīng)現(xiàn)在得發(fā)展。所以,決定加強(qiáng)英語方面得學(xué)習(xí),多參加學(xué)校里決定得英語角,和學(xué)校得外國人多交流,切實(shí)提高英語水平。
內(nèi)心得恐懼一直都是我得一大問題,阻礙實(shí)施規(guī)劃,對于很多應(yīng)該當(dāng)機(jī)立斷,勇敢去做得事缺乏勇氣.戰(zhàn)勝恐懼,刻不容緩.每天開始接觸不同得人,談不同得話題.抓住每一個上臺表演得機(jī)會,面向大眾,平靜心態(tài).要成功,需要朋友。要取得巨大得成功,需要敵人。把心剖開,交給朋友,同時也把恐懼分給他們。樹立強(qiáng)大得親密敵人(我們很熟,但他某方面很強(qiáng)),我要把他打倒,必須不畏恐懼。其實(shí)這些恐懼都是我們空想出來得,狠狠得打擊它,就會勝利;表現(xiàn)懦弱,它就會勝利。
在生活過程中還發(fā)現(xiàn),很多時候得事情都是一些事務(wù)性得活動,沒有太多得智力成分,所以決定以后減少參加類似得活動得次數(shù),把精力用在那些對自己有鍛煉意義得事情上。
不要總是糾結(jié),,生活在過去當(dāng)中,無論勝敗,讓過去得過去,只留下經(jīng)驗(yàn).
社會是發(fā)展得,現(xiàn)實(shí)是多變得,所為計劃趕不上變化,對于這一點(diǎn),每個人都應(yīng)該有充分心理準(zhǔn)備,當(dāng)然也包括我自己,在面對突發(fā)因素、不良影響是,要保持一顆客觀冷靜得心,積極面對。不僅要及時面對、分析所遇問題,還要快速果斷拿出應(yīng)對方案(比如考試搞砸啦,要及時查漏補(bǔ)缺,找出問題所在)能應(yīng)對好得最好,不能得也要保持積極得態(tài)度應(yīng)對。
社會太多變,如果上方案遇到了太多不順,難以完成,那么就選擇方案二:自主創(chuàng)業(yè),畢竟現(xiàn)在創(chuàng)業(yè)扶持多,自己做老板更有挑戰(zhàn)性!更能死心塌地得為自己工作,霍姆林斯基也說過:最大得勝利就是自己征服自己得勝利!自己對創(chuàng)業(yè)這方面也挺感興趣得。
園藝專業(yè)的職業(yè)生涯規(guī)劃書篇八
心往哪里想,哪里就會有亮光;心往哪里思,哪里就會有奇跡;心往哪里移,哪里就會有新意;心往哪里放,哪里就會有力量。
我作為當(dāng)代大學(xué)生,若帶著一臉的茫然與無知,又怎么能在今天這個人才競爭的時代里有所作為呢?又怎么能在這個擁擠的社會中找到屬于自己的位置呢?為此我將試著為自己人生擬訂一份職業(yè)生涯規(guī)劃,讓自己未來的人生不是在彷徨中度過的,而是有個明確的前進(jìn)方向和奮斗目標(biāo)。
二、自我分析
我目前是一名大一本科學(xué)生,性格比較外向,與周圍同學(xué)關(guān)系融洽,擅長交朋友,和室友從未發(fā)生過大矛盾。我們六個有不同的性格特點(diǎn),有各自的優(yōu)點(diǎn)。我相信,通過一天天的相處與學(xué)習(xí),我們會變得更加親密,我們六個的未來會更好。我平時空閑時比較喜歡聽音樂,上網(wǎng),看看微博,去圖書館看看書,有時也會和朋友一起出去逛街。總之,課余生活還是比較豐富的。當(dāng)然,每個人都會有缺點(diǎn),我也一樣。做事不夠果斷,說話直來直去,容易傷人。偶爾的馬虎也是讓我非常傷腦筋的。不過,人非圣賢,孰能無過。我相信,通過四年的學(xué)習(xí)和磨練,我會慢慢改正缺點(diǎn),更加完善自己。
希望四年后,我的各個能力方面都有長足的進(jìn)步,英語四六級以及計算機(jī)一二級能順利通過,多考一些證書,為自己以后就業(yè)創(chuàng)造更好的條件。充分利用網(wǎng)絡(luò)和圖書館等資源有意識的培養(yǎng)自己的能力和各方面的知識。
三、專業(yè)就業(yè)方向及前景分析
我就讀的是經(jīng)濟(jì)學(xué)類專業(yè),本專業(yè)要求學(xué)生系統(tǒng)掌握經(jīng)濟(jì)學(xué)基本理論和相關(guān)的基礎(chǔ)專業(yè)知識,了解市場經(jīng)濟(jì)的運(yùn)行機(jī)制,熟悉黨和國家的經(jīng)濟(jì)方針來自http://、政策和法規(guī),了解中外經(jīng)濟(jì)發(fā)展的歷史和現(xiàn)狀;了解經(jīng)濟(jì)學(xué)的學(xué)術(shù)動態(tài);具有運(yùn)用數(shù)量分析方法和現(xiàn)代技術(shù)手段進(jìn)行社會經(jīng)濟(jì)調(diào)查、經(jīng)濟(jì)分析和實(shí)際操作的能力;具有較強(qiáng)的文字和口頭表達(dá)能力的專門人才,能熟練掌握一門外語。經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè)培養(yǎng)具備比較扎實(shí)的馬克思主義經(jīng)濟(jì)學(xué)理論基礎(chǔ),熟悉現(xiàn)代西方經(jīng)濟(jì)學(xué)理論,比較熟練地掌握現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)分析方法,知識面較寬,具有向經(jīng)濟(jì)學(xué)相關(guān)領(lǐng)域擴(kuò)展?jié)B透的能力,能在綜合經(jīng)濟(jì)管理部門、政策研究部門,金融機(jī)構(gòu)和企業(yè)從事經(jīng)濟(jì)分析、預(yù)測、規(guī)劃和經(jīng)濟(jì)管理工作的高級專門人才。
經(jīng)濟(jì)學(xué)畢業(yè)生需具備的能力與知識:
l. 掌握馬克思主義經(jīng)濟(jì)學(xué)、當(dāng)代西方經(jīng)濟(jì)學(xué)的基本理論和分析方法;
2. 掌握現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)分析方法和計算機(jī)應(yīng)用技能;
3. 了解中外經(jīng)濟(jì)學(xué)的學(xué)術(shù)動態(tài)及應(yīng)用前景;
4. 了解中國經(jīng)濟(jì)體制改革和經(jīng)濟(jì)發(fā)展;
5. 熟悉黨和國家的經(jīng)濟(jì)方針、政策和法規(guī);
6. 掌握中外經(jīng)濟(jì)學(xué)文獻(xiàn)檢索、資料查詢的基本方法、具有一定的經(jīng)濟(jì)研究和實(shí)際工作能力。
經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè)就業(yè)方向主要是:
1. 經(jīng)濟(jì)預(yù)測、分析人員??此職位分布在各行業(yè)中,但一般只有比較大的公司中經(jīng)濟(jì)決策部門才會設(shè)置。主要負(fù)責(zé)各種市場數(shù)據(jù)的收集和分析,隨著市場化程度越來越高,市場調(diào)查和分析的重要性也將越來越明顯。
2. 對外貿(mào)易人員??將“世界工廠”生產(chǎn)的產(chǎn)品,銷售給國外客戶;為國內(nèi)客戶尋找國外貨源;組織國際貿(mào)易貨物物流等。有相當(dāng)一部分外貿(mào)人員在經(jīng)驗(yàn)成熟后,成立了屬于自己的外貿(mào)公司。
以前,我認(rèn)為計劃是沒有用的,畢竟“計劃是趕不上變化的”,這是我一直奉行的名言。世上的事變幻萬千,轉(zhuǎn)眼間就可以成為“熟悉的陌生人”。然而,上了一個學(xué)期的大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃的課,我的觀點(diǎn)有所改變,以前認(rèn)為在這個世界上,沒有必要去規(guī)劃自己的未來,規(guī)劃的東西不過是一個幻想,變化總會不斷發(fā)生,讓我們不能按計劃行事和發(fā)展,方向不斷的偏離,但是現(xiàn)在我知道,自我規(guī)劃是有必要的,可以給人一個方向,一個目標(biāo),不是站在原地迷茫,不知所措,可以再這個競爭時代,抓住更多機(jī)會和時間,完善自己,完美自我。
經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè)大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃范文
二、自我分析
一個人要了解自己是很困難的,事實(shí)上自己又是世界上最了解自己的人,這就形成了矛盾?!爱?dāng)局者迷,旁觀者清”、“每個人最大的敵人就是自己”等句句名言,早已經(jīng)表明人要認(rèn)識自己,都是困難至極的,于是我做了一個調(diào)查,希望從他人角度和我自己角度來分析自己。我找到過去的同學(xué)和現(xiàn)在的同學(xué),有朋友,夜游不熟悉的,甚至是只見過一面的。他們寫了300字對我的認(rèn)識,讓我來了解自己。
1、我的性格
他人眼中我的優(yōu)點(diǎn):為人很好,講義氣,有道義,值得交往,有大俠風(fēng)范,個性自我,特立獨(dú)行,關(guān)心他人,有很強(qiáng)的獨(dú)立性,做事認(rèn)真,為人善良,樂于助人,熱情,對朋友忠心,聰明,重感情,豪放不拘,舍己為人,外內(nèi)兼并,偏內(nèi)向,敢想敢為,敢愛敢恨,待人誠懇,活潑可愛,性子直,有話就講,學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦,吃苦耐勞,女中豪杰,不求回報,同人分享快樂和悲傷,開朗大方,坦率大氣,平易近人。
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他人眼中我的缺點(diǎn):由于太善良,老是收到傷害,太過單純不懷疑別人,老是被人利用,容易感情用事,不考慮自己實(shí)際情況,對待事物不客觀,愛搞不清狀況,瞎參合,又是愛鉆牛角尖,有點(diǎn)小脆弱小敏感,太沉溺在過去和自己狹小的空間,耐心不夠,容易暴躁,不善于自我調(diào)節(jié),對生活認(rèn)識不夠,稍顯稚氣,喜怒無常。
總結(jié)他人眼中的我:講義氣但太重視朋友而不理其他事,樂于助人卻熱心過頭,思想簡單善良而被人利用,重感情但感情用事,寧肯自己吃虧也要幫朋友,還不考慮自己的實(shí)際情況能力,造成對待事物不客觀,豪爽不求回報,坦率而得罪人,還有學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真,有很強(qiáng)的獨(dú)立性,但是暴躁,不善于自我調(diào)節(jié)。
自我角度的評價:自己具有很強(qiáng)的矛盾性,重感情,因而有很多朋友,但是卻會為了朋友而放下任何手中的事,放棄所有,樂觀中卻又憂郁,不開心,悶在心里,不哭也不說,坦率,可也看不得世間的丑陋(如虛偽、拍馬屁、權(quán)錢的奴隸等,我無論人獸與否,只要碰見都會罵的,以前老師就重視那些學(xué)習(xí)好的,是的我也是,可是我不喜歡,我看不慣,我罵了老師),因而得罪不少的人,好勝心強(qiáng),不服輸,在我取得一次勝利后,會把自己下一次的目標(biāo)提高,但是這樣也就太在意成敗,影響自己情緒,接受能力強(qiáng),新知識我很容易接受,理解能力也很好,我以前學(xué)理,很喜歡推理,短暫記憶力好,這樣只能暫時記住,會很快忘掉,除了那些事可以推理出的做事認(rèn)真,無論是喜歡的還是不喜歡,只要開始了就會盡量做到最好,不過很少有開始,比較懶惰,待人誠懇,但是有點(diǎn)內(nèi)向,和陌生人不愛講話,不愛交往,喜歡一個人的世界,而和朋友一起,卻又可以相當(dāng)?shù)拈_放,交際能力不好,英語成績也較差。
2、我的興趣
我比較嗜睡,一天的時間大多數(shù)都用來睡覺了,有的人也許認(rèn)為浪費(fèi)時間,可我不覺得,這是我的愛好,我比較喜歡打羽毛球,看電影,小說,動漫,還很喜歡數(shù)學(xué),計算機(jī),每當(dāng)不開心,我就會做數(shù)學(xué),感覺心里很寧靜,和朋友玩耍是我最大的興趣。
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3、我的能力
似乎看起來,我沒有什么能力,不過我已經(jīng)擁有計算機(jī)國家二級證書,六月二十號考試英語四級,雖然不知道能不能過,但是我會努力的。我現(xiàn)在沒有什么特別的能力,但是我會盡力學(xué)好經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè)知識。
4、我的價值觀
我是無神論者,無宗教信仰,人不犯我我不犯人,相信好人會有好報,壞人總有一天會遭報應(yīng)的。最重要的是,我要加油,當(dāng)我在乎的人需要幫助時,我要有能力去幫助他們,保護(hù)他們,讓我所有在乎的人幸福開心?。?BR> 5、我的背景
在我們村里,只出現(xiàn)姑姑一個大學(xué)生,然后就沒有出現(xiàn)過,后來到我這屆就出現(xiàn)三個了,但是我是最好的一個,所以整個村里和家里都對我另眼相待,寄予了更多的期望,也因此我心中多了一份“責(zé)任”,一份壓力,我不想他們失望。在這個落后的村里,我的家庭條件也可以算是差的了,但是家里卻很溫馨幸福。
三、專業(yè)就業(yè)方向及前景分析
經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè)前景很好,能在綜合經(jīng)濟(jì)管理部門,政策研究部門,金融機(jī)構(gòu)和企業(yè)從事經(jīng)濟(jì)分析、預(yù)測、規(guī)劃和經(jīng)濟(jì)管理工作。可以從事稅務(wù)籌劃,對外貿(mào)易,公務(wù)員,財務(wù)會計,市場營銷人員,職業(yè)學(xué)校和大學(xué)教師,客戶服務(wù)等。
四、職業(yè)分析
(1)職業(yè)選項(xiàng)
我會首選公務(wù)員,當(dāng)然是湖南公務(wù)員優(yōu)先,其次是西藏的,然后第二個職業(yè)是高中教師,數(shù)學(xué)老師,因?yàn)槲蚁矚g數(shù)學(xué),而且是強(qiáng)項(xiàng),是回到母校,最后是市場營銷人員,和專業(yè)有關(guān)。
(2)選擇理由
由于家里經(jīng)濟(jì)情況,我是不可能讀研究生的,我不想增加家里的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān),我是可以自己兼職賺錢,可是研究生的學(xué)費(fèi)之高我也難以保證賺到,何況我要是是兼職,哪有這多時間去工作賺錢,我對自己沒有這么大的自信,再加上家里為了我已經(jīng)欠上了許多債務(wù),我要養(yǎng)家,我要回去撫養(yǎng)這個家,我不得不畢業(yè)后就進(jìn)入工作階段。
a、公務(wù)員
優(yōu)勢(s):選擇公務(wù)員一是因?yàn)槲冶究飘厴I(yè)沒有什么競爭能力,現(xiàn)在又很多的研究生、碩士、博士等。二是公務(wù)員的薪酬?duì)顩r比較好,而且工作相當(dāng)穩(wěn)定,在福利方面更是讓人眼紅,我們也知道薪酬還有增長的趨勢,“經(jīng)商不如當(dāng)官”也是一個名言,也很符合中國的實(shí)際,在中國有權(quán)才能保護(hù)自己在乎的人,也才能夠減少受欺負(fù)的時候。湖南的公務(wù)員優(yōu)先是因?yàn)槲沂呛系娜?,媽媽在湖南,我想陪在媽媽身邊,孝敬她,報答她。西藏的公?wù)員是因?yàn)槲疑洗髮W(xué)是借的貸款,因?yàn)槿ノ鞑乜梢圆挥眠€貸款,還有工資,這樣可以減少我的壓力,可以賺更多的錢來保護(hù)我的朋友家人,我所有在乎的人。
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劣勢(w):對于公務(wù)員,并非本人的興趣,完全是從實(shí)際出發(fā),看怎樣可以更好,更有能力守護(hù)自己在乎的人,而且公務(wù)員現(xiàn)在也有點(diǎn)腐-敗,有點(diǎn)討厭之感。
機(jī)遇(o):我要考的是湖南的公務(wù)員,而卻我是湖南的人,這樣我比別人又多了一點(diǎn)機(jī)遇,而且我是大學(xué)生,比很多普通人多了一些認(rèn)知,對于西藏公務(wù)員,我是貸款學(xué)生,我想國家還是有所考慮的。
風(fēng)險(t):現(xiàn)在越來越多的大學(xué)生考公務(wù)員,經(jīng)常出現(xiàn)一個職務(wù)幾千甚至幾萬個個爭奪,這種概率就大大減小了,增加了我的競爭壓力,石板的可能性也增加了。
b、高中教師
優(yōu)勢(s):教師本身工作收入穩(wěn)定,而且有固定的假期,有很多的時間休息,再加上我喜歡數(shù)學(xué),這樣我可以教我喜歡的數(shù)學(xué)。而且暑假寒假我可以找一份兼職,這樣我賺可以更多的錢,就可以保護(hù)自己在乎的人,在他們困難的時候可以幫助他們。和小朋友一起,也就少了社會上那些明爭暗斗,那些虛偽,那些丑陋,我就可以更開心一點(diǎn),我就可以更加的年輕,活得更久?;蛟S還可以和這些學(xué)生結(jié)為朋友,讓生活更加豐富一點(diǎn),主要的是可以陪母親,奉養(yǎng)她,照顧她。
劣勢(w):當(dāng)一個高中教師,面臨著學(xué)生的高考問題,會有點(diǎn)緊張,而且教師工資不是很高,可以說少,還有現(xiàn)在的學(xué)生很多都是獨(dú)生子女,越來越叛逆了,會增加教學(xué)的難度。
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機(jī)遇(o):對于我這樣的一個從首都回去的本科大學(xué)生,回到母校當(dāng)一個教師是很有機(jī)會,而且老師都還在,對我也相當(dāng)?shù)牧私?,我?數(shù)學(xué)功底也很清楚,在老師們的影像中也很不錯,再加上對家鄉(xiāng)的了解,更是機(jī)會增大。
風(fēng)險(t):現(xiàn)在師大學(xué)校很多畢業(yè)的學(xué)生都要回到各自的家鄉(xiāng)工作,這樣就增加了回鄉(xiāng)大學(xué)生的人數(shù),還有很多獨(dú)生子女,父母不希望子女離開自己的也會回來,還有思鄉(xiāng)的,這就增加了我的競爭壓力,成功機(jī)會又減少了。
c、市場營銷人員
優(yōu)勢(s):只要有產(chǎn)品和服務(wù)在出售,就有銷售職位在招聘,這對于我們學(xué)經(jīng)濟(jì)的大學(xué)生來說,是個機(jī)會較多的職位。只要有努力就有回報,而且回報是巨大的,優(yōu)秀的市場營銷人員要積極地進(jìn)取,堅持不懈的態(tài)度,良好的溝通能力,給人信任感等,這些我都有了,也是一大優(yōu)勢。
劣勢(w):對于很多職位來說,基礎(chǔ)工資很少,工資不穩(wěn)定,這個收入完全是看業(yè)績的,業(yè)績越高,賺的錢就越多,這樣心理壓力也就會很大。
機(jī)遇(o):現(xiàn)在需要的人多,而且我是學(xué)經(jīng)濟(jì)的,經(jīng)濟(jì)學(xué)知識會有所掌握,而且我有了很好的人際關(guān)系,容易給人可靠的感覺。
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風(fēng)險(t):同樣的,工資風(fēng)險太大,業(yè)績沒有,可能連飯都吃不了,生活都難以維持,再加上現(xiàn)在的經(jīng)濟(jì)形勢,更是不容樂觀,競爭壓力也很大。
(3) 公務(wù)員的工作內(nèi)容和勝任條件
“配合工作”是其一大特征,有時要能保密,對上工作,就是傳達(dá)精神,全力配合,對下就是服務(wù)企業(yè),合理規(guī)劃建設(shè)。最好能是個黨員,有的職位必須為黨員,學(xué)習(xí)成績要好,政治素質(zhì)要好,要擁護(hù)黨的基本路線和方針政策,組織能力強(qiáng),熱愛共青團(tuán)工作,和基層工作,要身體健康,而且現(xiàn)在要有基層工作的經(jīng)歷。有些公務(wù)員考試還必須過司法考試。
(4)與職業(yè)選擇的目標(biāo)和差距
a、公務(wù)員
現(xiàn)在我還不是黨員,很多職業(yè)還有限制,我對時事政治既不關(guān)心也不了解,對世界、中國形勢也一無所知,不關(guān)心國家大事,更不了解公務(wù)員是否會考時事政治,不知道公務(wù)員的具體情況。
b、高中教師
耐心不夠,容易暴躁,而且喜怒無常,容易感情用事,不知道自己是不是能夠加以控制,怕影響學(xué)生的情緒。
c、市場營銷人員
有良好的人際關(guān)系,但是沒有良好的社交能力,而且與客人商談也沒有耐心,還性子直,容易得罪人,而且英語差,這樣就影響來了發(fā)展的空間,比較偏內(nèi)向,與陌生人不稀罕交談,這也是一個關(guān)鍵。
五、未來三年的行動計劃
已經(jīng)過了一年了,就這樣,什么也沒學(xué),心里空空的,不知道何去何從,是該計劃一下未來三年的大學(xué)生活啦。
1、??每次聽課之前要預(yù)習(xí),上課之后要復(fù)習(xí),這就要求我去自習(xí)。
2、??大二申請入黨,爭取成為當(dāng)積極分子,并且拿下會計證,這樣就多了一個籌碼。
3、??盡量看完老師所介紹的書,選幾本經(jīng)典的名著,增加自己的專業(yè)知識,強(qiáng)化自己的基礎(chǔ)知識。
4、??每天早起讀英語,加強(qiáng)自己的口語水平。并且自己愛看電影,就多看外國的,鍛煉自己的聽力,增強(qiáng)自己的口語水平。
5、??大二回去暑假實(shí)習(xí),在母校當(dāng)一名數(shù)學(xué)教師,鍛煉自己,也找找自己的不足。
6、??大三暑假去鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府機(jī)關(guān)實(shí)習(xí),多一個基礎(chǔ)工作經(jīng)驗(yàn),對公務(wù)員有用,并爭取考過司法考試。
7、??爭取更多的兼職機(jī)會面試,增加自己面試經(jīng)驗(yàn),為以后準(zhǔn)備,而且可以找到兼職賺錢,減少家庭的負(fù)擔(dān)。
8、??多看新聞,報紙,增加自己的常識,了解國家的形勢。
9、??大三大四要準(zhǔn)備畢業(yè)論文。
10、在寒假的時候找和公務(wù)員有關(guān)的內(nèi)容,加強(qiáng)自己對公務(wù)員的了解和自己的知識,所謂知己知彼百戰(zhàn)百勝啊。
六、結(jié)語
1、性格:我認(rèn)為我是一個聰穎機(jī)智解決問題的人,性格比較安靜,比較善于處理概念和想法。思維敏捷,喜歡用邏輯和分析解決問題,有很強(qiáng)的創(chuàng)造靈感。為人獨(dú)立,有批判性和懷疑精神,對一個觀點(diǎn)或形勢能做出超乎超于常人的、獨(dú)立準(zhǔn)確的分析,會提出尖銳的問題,也會向自己挑戰(zhàn)以發(fā)現(xiàn)新的合乎邏輯的方法。但是我對瑣碎事務(wù)缺乏耐心,也會因計劃中很小的缺陷而陷入困境。
2、職業(yè)興趣:我更加傾向于 企業(yè)型 和 藝術(shù)型 的職業(yè),如金融分析師、投資分析師等在職業(yè)發(fā)展過程中,可以充分發(fā)揮自己在勸說支配和言語方面的技能,以及自信精力充沛領(lǐng)導(dǎo)力強(qiáng)的優(yōu)勢,并且可以發(fā)揮自己的創(chuàng)造能力和自己勤于自我反省的特長。但是我不適合從事 常規(guī)型 和 技能型 的職業(yè)。
3、個人能力:我認(rèn)為自己人際交往能力較強(qiáng),創(chuàng)造性尚可,適應(yīng)力很強(qiáng),談判能力較強(qiáng)。性格比較開朗,和陌生人打交道不會讓我覺得不愉快;有時也能夠站在獨(dú)特的角度看問題,偶爾能產(chǎn)生一些新的思想,發(fā)現(xiàn)或者創(chuàng)造一些新的事物;有能力自如地應(yīng)對各種突發(fā)情況,獨(dú)立性強(qiáng),能夠提出自己的觀點(diǎn)且不易被周圍的人或環(huán)境所改變;可以比較好地組織語言,表達(dá)自己的觀點(diǎn)。
4、職業(yè)價值觀:我偏向于自主·獨(dú)立型、思考創(chuàng)新型和成就實(shí)現(xiàn)型。我對工作的自主性要求比較高,希望隨心所欲安排自己的工作方式、工作時間、工作習(xí)慣,而且希望工作能使自己在智慧、知識與人生的體會上有所提升,當(dāng)然,能夠通過工作使我獲得成就感也是我所希冀的。
5、自我認(rèn)知小結(jié):通過以上的自我認(rèn)知,我認(rèn)為我適合從事投資與理財方面的工作。
1、 社會環(huán)境:當(dāng)今世界經(jīng)濟(jì)一體化加強(qiáng)各國經(jīng)濟(jì)都在快速發(fā)展,中國的發(fā)展尤其迅速,與內(nèi)在矛盾有所激化,社會需要轉(zhuǎn)型,需要各行各業(yè)的人才為社會轉(zhuǎn)型做輔助工作,為國家的可持續(xù)發(fā)展努力。
2、 家庭環(huán)境:我來自河北石家莊。在這里接受教育,使自己身心得到提高。我的父母都是黨員,引導(dǎo)我樹立了正確的三觀。
3、 專業(yè)環(huán)境:經(jīng)濟(jì)學(xué),是一個較籠統(tǒng)宏觀,較理論性的專業(yè)。這個專業(yè)要求我們要有很好的理論基礎(chǔ)和專業(yè)相關(guān)知識,高屋建瓴地把握社會關(guān)系、社會規(guī)則。
4、 職業(yè)環(huán)境:隨著我國經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展,人民財富的幾何增長,投資與理財相關(guān)的職業(yè)所需人才較多,就業(yè)前景較好。但是對于毫無經(jīng)驗(yàn)的畢業(yè)生而言,就業(yè)壓力仍很大。
5、 個人優(yōu)劣勢因素:我具有清晰的、邏輯性較強(qiáng)的思維和一定的創(chuàng)造力,能夠隨機(jī)應(yīng)變地處理問題。但是我在困難或者巨大的壓力下會表現(xiàn)得緊張和不夠從容。
1、 大一:認(rèn)真上好每一堂課,了解這個學(xué)校的學(xué)習(xí)模式,制定出適合自己的學(xué)習(xí)方案。積極參與學(xué)生會工作,大膽嘗試,努力提高自己的演說能力,表達(dá)能力和交際能力,培養(yǎng)責(zé)任心。適應(yīng)新的環(huán)境,適應(yīng)這里的生活模式,多參與活動,多交朋友,養(yǎng)成早起的習(xí)慣,通過學(xué)習(xí)藝術(shù)提高個人修養(yǎng)。
2、 大二:學(xué)好專業(yè)課程,加強(qiáng)英語的學(xué)習(xí),主要是在線學(xué)習(xí)和口語鍛煉,做好四六級準(zhǔn)備,多看新聞,多了解市場動態(tài)。競選部長,培養(yǎng)領(lǐng)導(dǎo)能力和組織能力。多運(yùn)動,注意飲食,多跟朋友交流,多參與活動,學(xué)會思考,學(xué)會控制自己的情緒。
3、 大三:為相關(guān)的等級考試做準(zhǔn)備,學(xué)習(xí)寫簡歷,求職信等求職技巧,向已畢業(yè)的校友或老師了解求職情況,爭取實(shí)習(xí)機(jī)會。學(xué)會用比較成熟的想法去看問題,學(xué)會分析情況,衡量問題輕重。
4、 大四:積極利用學(xué)校提供的條件,了解就業(yè)指導(dǎo)中心提供的用人公司資料信息,強(qiáng)化求職技巧,進(jìn)行模擬面試等訓(xùn)練。在撰寫畢業(yè)論文的時候,可大膽提自己的見解,鍛煉自己獨(dú)立解決問題的能力和創(chuàng)造性。到企業(yè)去實(shí)習(xí),寫實(shí)結(jié)和報告。學(xué)會適應(yīng)社會,適應(yīng)參與工作之后的生活,建立自己的生活模式。
作為一名大學(xué)生,走在人生的轉(zhuǎn)折道路上,內(nèi)心不免有些慌亂,不知所措。這便彰顯了職業(yè)規(guī)劃的重要性。通過規(guī)劃,我們能夠做到理性的面對現(xiàn)實(shí),面對自我,學(xué)會做人,學(xué)會做事。不管未來的人生旅途多么艱難和危險,都應(yīng)該勇敢地面對。相信只要我們做好充分的準(zhǔn)備,充滿十足的信心,任何困難都難不倒堅強(qiáng)的自我,我們的人生也會更加精彩和豐富。
一、 前言
著時間來把一個人如果沒有規(guī)劃好自己的人生,且不清晰自己的目標(biāo),即使他的學(xué)歷很高,知識面很廣,那么也只能是一個碌碌無為的平庸之人,又或者只能一輩子做別人的附庸,做一個等自己生命耗盡的人。生命清單是必需的,它能使人樹立一種精神、理想和追求。所以,我要策劃自己的人生,正確對待自我,成功地發(fā)現(xiàn)自我,客觀地分析自我,圓滿地超越自我。
二、 自我分析
古人云:知人者智,自知者明??梢娏私庾晕业闹匾?,一個人如果不了解自己,那就像遠(yuǎn)洋中失去方向的扁舟,航行在迷茫的生命之中。
我的性格特點(diǎn):
我直率、果斷,能夠妥善解決組織的問題。我擅長發(fā)現(xiàn)一切事物的可能性并很愿意幫助他人實(shí)現(xiàn)夢想。
我邏輯性強(qiáng),善于分析,能很快地在頭腦里形成概念和理論,并能把可能性變成計劃。我喜歡樹立自己的標(biāo)準(zhǔn),并要求他人遵循這些標(biāo)準(zhǔn)行動。我看重智力和能力,討厭低效率。我習(xí)慣用批判的眼光看待事物,隨時都能發(fā)現(xiàn)不合邏輯和效率低下的程序并強(qiáng)烈渴望修正它們。
我善于系統(tǒng)、全局地分析和解決各種錯綜復(fù)雜的問題,為了達(dá)到目的,我會采取積極行動。我喜歡研究復(fù)雜的理論問題,通過事先分析事情的各種可能性,預(yù)見可能問題,制定全盤計劃和制度并妥善安排好人力物力資源來推動變革和創(chuàng)新。
我愿意接受挑戰(zhàn),并希望其他人能夠像自己一樣投入,對常規(guī)活動不感興趣。我擅長需要論據(jù)和機(jī)智談吐的活動,如公開演講。
我的優(yōu)勢:
1. 我自信滿滿,擁有上佳的領(lǐng)導(dǎo)潛質(zhì) 2. 大膽行動,干勁充沛,不達(dá)目的不罷休
3. 我能看到別人沒有發(fā)現(xiàn)的可能性,以及事情背后潛在的意義
4. 審視問題客觀是我的優(yōu)勢,還能有創(chuàng)造性地解決問題
5. 我有一顆追求成功的雄心,能夠時刻記著近期要做什么、將來要做什么
6. 強(qiáng)烈的想把一件工作做好,做決定時能夠有邏輯地分析
7. 我喜歡獨(dú)創(chuàng)方法、體系或者模式來完成任務(wù)
8. 我擅長做有關(guān)技術(shù)性的工作,學(xué)習(xí)新東西對我來說很容易
9. 如果有機(jī)會晉升到最高職位,那我會表現(xiàn)的很出色
10.我誠實(shí)而直率,工作勤奮并且原則性強(qiáng)
11.有雄心和志向,魄力強(qiáng),善于影響他人
12.敢打敢拼,富有開拓精神,不懼怕風(fēng)險和挑戰(zhàn)
我的不足:
2. 不太愿意花時間、也不是很有興趣去體會情感、欣賞或夸獎別人,容易忽略他人的感受,顯得不盡人情。但當(dāng)你的感情被忽視的時候,你會非常敏感。同時,你也不太會釋放自己的情緒。
3. 經(jīng)常在沒有了解細(xì)節(jié)和具體形勢之前就草率地做決定
4. 容易夸大自己的經(jīng)驗(yàn)、能力,不允許或不要求別人提供建議和幫助
5. 對那些反應(yīng)不如你敏捷的人缺乏耐心
6. 唐突、不機(jī)智、缺乏交際手段
7. 對一些世俗的小事沒有興趣,對那些既定問題不愿再審查
8. 有時表現(xiàn)得過于強(qiáng)勢,讓人難以接受
9. 有時表現(xiàn)得莽撞,不計后果
三、社會環(huán)境分析:
中國政治穩(wěn)定,經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展。在全球經(jīng)濟(jì)一體化環(huán)境中的重要角色。經(jīng)濟(jì)發(fā)展有強(qiáng)勁的勢頭,加入wto后,有大批的外國企業(yè)進(jìn)入中國市場,中國的企業(yè)也將走出國門。
數(shù)字技術(shù)突飛猛進(jìn)的發(fā)展,促進(jìn)了計算機(jī)、通信和廣播三大傳統(tǒng)信息系統(tǒng)領(lǐng)域的融合,產(chǎn)生了基于數(shù)字互動的媒介匯流和產(chǎn)業(yè)整合現(xiàn)象,數(shù)字媒體附加的“創(chuàng)意經(jīng)濟(jì)”時代正在到來。中國數(shù)字媒體相關(guān)產(chǎn)業(yè)等,已經(jīng)蓄勢待發(fā),時不我待。國家經(jīng)濟(jì)和數(shù)字媒體創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)的發(fā)展是相互依賴、相互促進(jìn)的關(guān)系。
四、職業(yè)選擇與分析
1.通過國家公務(wù)員考試進(jìn)入國家行政機(jī)關(guān)
經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè)知識比較適合國家公務(wù)人員所需。最近幾年,國家通過考試招收國家公務(wù)員的人數(shù)在逐年增加,但與逐年增加的經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè)的畢業(yè)生數(shù)量相比顯得還很少,同時考試難度很大,錄取率較低,出現(xiàn)眾人過“獨(dú)木橋”的局面。但是只要認(rèn)真準(zhǔn)備,充滿信心,考取公務(wù)員的幾率還是很大的。
2.經(jīng)濟(jì)學(xué)者
3.金融規(guī)劃師
4.涉外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易企業(yè)
五、制定計劃與措施
為了實(shí)現(xiàn)自己的規(guī)劃目標(biāo),我為自己的大學(xué)生活做了一個詳細(xì)的計劃。每天早晨早
起讀英語,為自己的英語口語打下堅實(shí)的基礎(chǔ),并爭取在大一通過英語四級的考試;努力學(xué)習(xí)專業(yè)文化知識,培養(yǎng)自己的各項(xiàng)能力,為以后就業(yè)工作做好準(zhǔn)備;認(rèn)真學(xué)習(xí)計算機(jī)技術(shù),提高自己的計算機(jī)操作技能;多讀一些課外書籍,學(xué)習(xí)一些相關(guān)知識,擴(kuò)寬自己的視野;積極參加各項(xiàng)社會活動,深入社會,了解社會,以便以后能夠順利的適應(yīng)社會。
為了能夠爭取到更多的工作機(jī)會,我會努力學(xué)習(xí),爭取考取碩士研究生,獲得繼續(xù)深造的機(jī)會,為自己的人生多添一道彩。
六、結(jié)束語
有夢才有夢想,有夢想才能飛翔。實(shí)至今日我仍然相信那句老話,只要付出,就會有回報。不管將來的路會是多么的坎坷,我都將勇往直前,為自己的夢想,去拼搏,去奮斗。因?yàn)槲抑廊松胁]有多少拼搏的機(jī)會給我們,而這次我要抓住機(jī)會。
小時候當(dāng)我被問到長大后想做什么,我總是會毫不猶豫的回答“科學(xué)家”,可是科學(xué)家究竟要做什么,我卻完全不清楚,等上了初中,我開始意識到科學(xué)家的范圍實(shí)在是如此廣泛,還是需要有一個特定的具體些的選擇,于是我曾經(jīng)幻想做很多職業(yè):記者,演員,設(shè)計師,教師,畫家……我什么都想過,那時只覺得這一生可能都無法全部實(shí)現(xiàn),未來還很遙遠(yuǎn)。到我上了高中,才覺得這一切已經(jīng)里自己很近了,因?yàn)榭即髮W(xué)要面臨專業(yè)的選擇,也代表了職業(yè)的選擇,這時我反而開始迷茫,我究竟適合做什么?我也不知道;我想成為什么樣的人?我依然沒有答案。最后在選專業(yè)時我和父母商量了很久,掙扎了好久,又向老師詢問,最終決定選擇農(nóng)林經(jīng)濟(jì)管理,從此以后我就把做一名管理者作為我的職業(yè)理想。
不知不覺大一的一年就要過去了,記得剛進(jìn)入大學(xué)校園時候的自己,迷茫、煩躁,對自己的前途一片渺茫,而今,在浙農(nóng)林生活學(xué)習(xí)了一年之后,雖然時間不長,但覺得自己已經(jīng)開始慢慢地在開始計劃自己的追求與前程了,也慢慢地為自己的未來做一份較為長期的規(guī)劃,雖然未來的可變因素很大,但是沒有導(dǎo)航的船是無法在大海里航行的,所以相信有了方向后的我會朝著我的未來不斷奮斗,因?yàn)槲业奈磥砦易鲋鳌?BR> 俗話說當(dāng)局者迷,旁觀者清,所以能夠全面的審視自身才是成功的。
對于自身,我覺得自己是一個中性性格的人,時而開朗,時而內(nèi)斂,但是多數(shù)以內(nèi)向?yàn)橹?,因此在與生人交流時不太放得開,且心理素質(zhì)不是很好,特別是在公共場合發(fā)言時會特別拘束,但是我的脾氣很好,不會輕易與同學(xué)翻臉鬧矛盾等,且做事認(rèn)真負(fù)責(zé),有一定的進(jìn)取心和很強(qiáng)的好奇心,常常要對未知的事物追根究底雖然有的時候會有一些懶惰情緒,但總體來講是屬于做事實(shí)干型的人。
對于一個剛上大一的學(xué)生說能力方面毫無疑問的是十分欠缺的,目前來講,我在各個方面都并不是很突出,但是我認(rèn)為經(jīng)過通過大學(xué)四年的學(xué)習(xí)與鍛煉首先一定會掌握運(yùn)用本專業(yè)知識的能力,其次,通過各種社會實(shí)踐活動也會培養(yǎng)較好的與人交流溝通及組織策劃的能力,最后,通過實(shí)習(xí)等可以具備相關(guān)的工作經(jīng)驗(yàn)。
我的小學(xué)是在我們鎮(zhèn)上的中心學(xué)校讀的,而初中則是轉(zhuǎn)到桐鄉(xiāng)四中就讀。經(jīng)過中考,我順利的進(jìn)入桐鄉(xiāng)市茅盾中學(xué)繼續(xù)完成學(xué)業(yè)。6月份的高考,讓我進(jìn)入了浙江農(nóng)林大學(xué),選擇了農(nóng)林經(jīng)濟(jì)管理專業(yè)。
從小學(xué)開始到高中,我不斷地被評為三好學(xué)生、優(yōu)秀班干部、優(yōu)秀團(tuán)員等。中間我多次參加了數(shù)學(xué)競賽、化學(xué)競賽、物理競賽,都獲得了不同層次的獎項(xiàng)。而進(jìn)入大學(xué)的第一個榮譽(yù)便是軍訓(xùn)時期被評為優(yōu)秀個人。后來又有機(jī)會參加優(yōu)秀團(tuán)員的競選,很榮幸的是,我競選成功了。
我計劃畢業(yè)后回桐鄉(xiāng)工作,主要是為了方便以后照顧家人,進(jìn)入巨石集團(tuán)工作。不過,計劃趕不上變化,但是目前而言,我會不斷朝這個目標(biāo)前進(jìn)。
就目前的狀況而言,我主要是欠缺專業(yè)知識,還有就是為人處事方面的技巧。接下來的大學(xué)生涯中,我會重點(diǎn)學(xué)習(xí)這兩樣。而我具有的就是一股奮斗的決心,我相信這是一切的動力及前提條件。
總體來講,首先要學(xué)好本專業(yè)所開設(shè)的課程,很好的掌握本專業(yè)的理論知識,自己在本專業(yè)的課程方面哪方面不好就加強(qiáng)哪方面,此外還要加強(qiáng)出本專業(yè)以外的別的專業(yè)的學(xué)習(xí),以適應(yīng)各種變化,最后,就是要在實(shí)踐中鍛煉自己的社交和實(shí)際工作能力。具體的計劃如下:
大二階段:首先任務(wù)也是爭取拿到專業(yè)獎學(xué)金;通過英語四級考試和計算機(jī)二級證書;空余時間大量閱讀本專業(yè)書籍;課余時間積極參加體育鍛煉;有機(jī)會要去考取教師資格證書;如果還有剩余實(shí)踐的花去學(xué)一門自己喜歡的東西;假期期間積極參加有關(guān)于本專業(yè)的社會實(shí)踐調(diào)研等多旁聽自認(rèn)為有價值的其他課程;總之主要任務(wù)就是加強(qiáng)本專業(yè)的專業(yè)能力和素質(zhì)。
大三,除了學(xué)好專業(yè)的有關(guān)知識以外主要的任務(wù)就是不斷地完善自己,發(fā)現(xiàn)自己的缺點(diǎn),并不斷采取措施彌補(bǔ);同時,還應(yīng)該利用大量的課余時間看一些和目標(biāo)職業(yè)相關(guān)的其他專業(yè)方面的書籍;還要去接觸外面的世界,找一些相關(guān)單位實(shí)習(xí),了解目標(biāo)職業(yè)的所需素質(zhì),并努力朝著所需素質(zhì)不斷奮斗。
大四:即將畢業(yè)的一年,學(xué)校開的課程會減少,主要是畢業(yè)論文的準(zhǔn)備。以及在巨石實(shí)習(xí)。
這就是我大致的職業(yè)生涯規(guī)劃,確定自己的目標(biāo)才有前進(jìn)的動力,職業(yè)生涯規(guī)劃為我們提供了這個機(jī)會。因?yàn)楝F(xiàn)在經(jīng)驗(yàn)不足,所以在某些比較細(xì)致的方面還不是特別的清晰明了,還有待在以后的生活去完善和發(fā)展,但是總的來講我至少有了自己的一條路了,我們要認(rèn)識自我,嚴(yán)格要求自己,腳踏實(shí)地,激發(fā)興趣,儲備知識,把自己培養(yǎng)成一個專業(yè)的人才,堅定自己的腳步,持續(xù)不斷的努力,克服一切的艱難險阻,追求自己的夢想。審視現(xiàn)在,創(chuàng)造未來,我相信,成功就在我們眼前!雖然現(xiàn)在大學(xué)生的就業(yè)壓力很大,但是我有了夢想,有了追求,有了自己的規(guī)劃,有了導(dǎo)航,我一定會在它的帶領(lǐng)下一步步地向我的目標(biāo)靠近,并最終實(shí)現(xiàn)它,我相信我的事業(yè)我規(guī)劃,我的未來我做主。
正所謂個人奮斗制勝、攫取成功的精神財產(chǎn)將永遠(yuǎn)貧富不均。在浩瀚的生命之岸,你應(yīng)該自豪地告訴世界,你追求過,你奮斗過,你為輝煌的人生從來沒有放棄過希望,從來沒有停止過拼搏。而這個造就了萬物的世界也將自豪而欣慰地回答你:只要奮斗不息,人生終將輝煌。
園藝專業(yè)的職業(yè)生涯規(guī)劃書篇九
在今天這個人才競爭的時代,職業(yè)生涯規(guī)劃開始成為就業(yè)爭奪戰(zhàn)中的另一重要利器。對于每一個人而言,職業(yè)生命是有限的,如果不進(jìn)行有效的規(guī)劃,勢必會造成時間和精力的浪費(fèi)。作為當(dāng)代的大學(xué)生,若是一臉茫然踏入這個競爭激烈的社會,怎能使自己占有一席之地?因此,我為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃。有目標(biāo)才有動力和方向。所謂“知己知彼,百戰(zhàn)不殆”,在認(rèn)清自己的現(xiàn)狀的基礎(chǔ)上,認(rèn)真規(guī)劃一下自己的職業(yè)生涯。
一個有效的職業(yè)生涯設(shè)計必須是在充分且正確認(rèn)識自身?xiàng)l件與相關(guān)環(huán)境的基礎(chǔ)上進(jìn)行的。要審視自己、認(rèn)識自己、了解自己,做好自我評估,包括自己的興趣、特長、性格、學(xué)識、技能、智商、情商、思維方式等。即要弄清我想干什么、我能干什么、我應(yīng)該干什么、在眾多的職位面前我會選擇什么等問題。所以要想成功就要正確評價自己。
2.1個人性格:既有外向的一面,又有內(nèi)向的一面。有時候只要有什么活動,大概都會看到我參加,內(nèi)向時,可以讓人忽略我的存在。
2.2個人興趣:喜歡打乒乓球和網(wǎng)球,喜歡一個人散步,喜歡交朋友等。
2.3個人評價:有堅持不懈的精神,有不怕犯錯的勇氣,有不服輸?shù)男愿?,最重要的是我有一顆謙虛好學(xué)的心。
2.4個人學(xué)識:本科專業(yè)生
2.5個人志向:我想當(dāng)一名出色的水土保持與荒漠化防治工作者。在今天,合理地利用自然資源,防止環(huán)境的污染和破壞,以求保持和發(fā)展生態(tài)平衡,擴(kuò)大有用自然資源的再生產(chǎn),保證社會的發(fā)展已經(jīng)成為了新的課題。我的責(zé)任就是保持水土,我的義務(wù)就是防風(fēng)固沙,我有一顆為了環(huán)境的赤誠的心。
3.1專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)
本專業(yè)培養(yǎng)具備水土保持與荒漠化防治的基本理論、基本知識和基本技能,能在水土保持、農(nóng)業(yè)、水利、環(huán)境保護(hù)、土地管理等行政、事業(yè)、教學(xué)、科研、規(guī)劃設(shè)計等部門從事水土保持與荒漠化防治規(guī)劃、設(shè)計、施工、監(jiān)測、管理、方案編制、概預(yù)算編制、預(yù)防、監(jiān)督以及國土環(huán)境整治與資源合理開發(fā)利用的高級工程技術(shù)人才。
3.2專業(yè)培養(yǎng)要求
本專業(yè)要求學(xué)生具備扎實(shí)的數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)等基礎(chǔ)知識,通過水土保持與荒漠化防治方面的基本理論、基本知識和基本技能方面的培養(yǎng),掌握水土保持規(guī)劃、設(shè)計、施工、監(jiān)測、管理、方案編制、概預(yù)算編制、預(yù)防、監(jiān)督等方面的基本理論、知識和技能。
3.3畢業(yè)生應(yīng)獲得的知識和能力
1.掌握水土流失與土地荒漠化的基本規(guī)律、基本知識;
2.掌握流域治理與荒漠化防治的規(guī)劃設(shè)計方法和技術(shù);
3.具有應(yīng)用生物與工程等綜合措施防治水土流失與荒漠化的技能;
5.了解水土保持與荒漠化防治的理論前沿、應(yīng)用前景和發(fā)展動態(tài);
6.熟悉水土保持與荒漠化防治的方針、政策和法規(guī);
7.掌握文獻(xiàn)檢索、資料查詢的基該方法,具有一定流域治理、荒漠化防治、林業(yè)生態(tài)工程建設(shè)的科學(xué)研究和實(shí)際工作能力。
3.4主干學(xué)科
水土保持工程學(xué)、地質(zhì)地貌學(xué)植物學(xué)、生物學(xué)、環(huán)境科學(xué)與工程、林學(xué)。
3.5主要課水土保持工程學(xué)、水土保持規(guī)劃、地質(zhì)地貌學(xué)、普通植物學(xué)、森林生態(tài)學(xué)、林業(yè)生態(tài)工程學(xué)、土壤學(xué)、樹木學(xué)、土壤侵蝕原理、林業(yè)生態(tài)工程學(xué)、工程力學(xué)、土壤侵蝕水動力學(xué)、水文與水資源學(xué)、測量學(xué)、水土保持信息管理系統(tǒng)、水土保持方案編制、水土保持規(guī)劃、小型水利工程學(xué)、農(nóng)田水利學(xué)等。
4.1就業(yè)方向
主要就業(yè)單位也是最多的就是在各個企業(yè)做水土保持方案編制了,現(xiàn)在做水保方案編制的單位和工程很多的,其他的可以去氣象、國土、林業(yè)、水務(wù)等事業(yè)單位。如果是碩士博士就可以考慮去高校任教了。
水土保持有三大措施“林草、工程、農(nóng)牧”,所謂水保方案編制就是估算各工程對當(dāng)?shù)厮亮魇闆r的影響,相當(dāng)于環(huán)境評價,力求達(dá)到影響最小。而“荒漠化防治”這一塊就業(yè)對口的單位很少,主要可以考研后在一些防沙治沙站或高校工作。防沙治沙站屬科研單位,主要研究一些固沙措施,和沙區(qū)植被恢復(fù)方面。
4.2就業(yè)政策
4.2.1相關(guān)概括
水土保持法是人們在預(yù)防和治理水土流失活動中所應(yīng)遵循的法律規(guī)范。防治水土流失,是改變山區(qū)、丘陵區(qū)、風(fēng)沙區(qū)面貌,治理江河,減少水、旱、風(fēng)沙災(zāi)害,建立良好的生態(tài)環(huán)境,發(fā)展農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的一項(xiàng)根本措施,是國土整治的一項(xiàng)重要內(nèi)容。許多國家多通過立法手段來保證和促進(jìn)水土保持工作,如美國于1935年制定了水土保持法。我國于1957年發(fā)布了《中華人民共和國水土保持暫行綱要》,1982年發(fā)布了《水土保持工作條例》。
5.1為什么要有目標(biāo)
沒有目標(biāo)的人生,就像一無人駕駛的小舟,漫無目標(biāo)的地隨風(fēng)漂蕩。必須首先確定自己想干什么,然后才能達(dá)到自己確定的目標(biāo)。目標(biāo)會使你胸懷遠(yuǎn)大的抱負(fù),目標(biāo)會使你在失敗時賦予你再去嘗試的勇氣,目標(biāo)會使理想中的我與現(xiàn)實(shí)中的統(tǒng)相統(tǒng)一。正如空氣對于生命一樣,目標(biāo)對于成功也有絕對的必要。明確的目標(biāo)是成功的基礎(chǔ),所以樹立一個目標(biāo)很重要。
在走向成功的過程中,不妨指導(dǎo)學(xué)生明確大目標(biāo)和小目標(biāo)的關(guān)系,按照實(shí)施的步驟排列起來依次完成,這樣可以做得更快更好。
5.2近期目標(biāo)
5.3長期目標(biāo)
在社會工作中積累經(jīng)驗(yàn),增長自己在課本無法學(xué)到的實(shí)踐知識,結(jié)合理論知識進(jìn)行屬于自己的創(chuàng)新。在工作之余,我還要學(xué)習(xí)各方面的知識,提高自己的能力,增長在校園無法接觸到社會知識。努力提高自身修養(yǎng)。
夢想成為一名水土保持與荒漠化防治專家,向著這個目標(biāo)而努力前進(jìn)。
在大學(xué)期間學(xué)好各科專業(yè)知識,掌握水土保持與荒漠化防治行業(yè)的基本知識。
社會是不斷變化的,事情也不會在一成不變的,但是我還是會一直朝著我的目標(biāo)前進(jìn)的,即使道路是曲折的.,滋味是苦澀的,但我還是不會放棄。然而,適當(dāng)?shù)模m時的調(diào)整是免不了的,我會定時給自己做評估,按實(shí)際情況作出一些更好的調(diào)整以適應(yīng)社會的新變化。
園藝專業(yè)的職業(yè)生涯規(guī)劃書篇十
(一)職業(yè)興趣:
根據(jù)職業(yè)測評報告,我的職業(yè)興趣最強(qiáng)的兩項(xiàng)是社會型和研究型,最弱的是藝術(shù)型,大體上還算符合。我是一個喜歡研究和觀察人類行為和心理的人,但也樂于和人打交道,樂于社會交往,樂于幫助他人。我喜歡和觀念打交道,喜歡記錄和觀察事物,我的行為和思考都偏重于研究和規(guī)劃,我喜歡和別人討論你的發(fā)現(xiàn)和研究成果。我很有分析頭腦,但為人不古板,待人處世很得體。我在學(xué)習(xí)和工作中,經(jīng)常會提出新的問題解決方案。同時善于深入淺出地說明復(fù)雜問題。我喜歡的工作要求具備很強(qiáng)的分析能力、思維推理能力,我擅長解決復(fù)雜的疑難問題,但是我并不喜歡扮演決策和執(zhí)行的角色,更喜歡保持自己鮮明的看法和特和獨(dú)特的見解。我喜歡與人打交道,對各種類型的人際關(guān)系能夠以恰當(dāng)?shù)姆椒ㄌ幚?,不喜歡競爭,對人友好,有同情心,善于傾聽和幫助別人。我是一個非常有責(zé)任心的人,遇到困難堅持到底,直至取得成功。但我在藝術(shù)表達(dá)方面興趣不強(qiáng)烈,因此,在職業(yè)生涯規(guī)劃過程中,阿我要避免特別需要發(fā)揮自己創(chuàng)意的文藝、表演、設(shè)計領(lǐng)域發(fā)展方向,一些文學(xué)創(chuàng)作類的發(fā)展方向同樣需要這種自由而無拘束的表達(dá),這些也確實(shí)不是很適合我。
(二)職業(yè)價值觀:
在職業(yè)測評報告中不難看出,我最突出的職業(yè)價值觀是追求成就、崇尚獨(dú)立。
希望獲得的工作,是能夠看到及時的成果展現(xiàn),并體驗(yàn)到可能的成就體驗(yàn)。即工作的追求是一種自我實(shí)現(xiàn),而并非外在特質(zhì)利益的滿足。:你是一個期望在工作中能夠獨(dú)立工作、獨(dú)立決策,而且能夠表現(xiàn)出自己的創(chuàng)新,發(fā)揮自己的責(zé)任感、自主性的人。而且我能夠以自我監(jiān)督的形式使自己的工作按照自己的計劃順利進(jìn)行:期望工作的內(nèi)容是能夠給予別人幫助,并希望在這樣的職位上同事之間關(guān)系融洽,大家都有主動的道德觀念和社會服務(wù)認(rèn)識期望在職業(yè)中,獲得管理層的支持,比如獲得充分的培訓(xùn)機(jī)會,能夠在單位的規(guī)定范疇內(nèi)獲得應(yīng)有的待遇。對職業(yè)的追求,是能夠使自己獲得充分的領(lǐng)導(dǎo)力提升機(jī)會,并擁有充分的權(quán)威,能夠?qū)λ说墓ぷ魈峁┲笇?dǎo),并且這個職位是富有社會聲望的。我非常希望獲得有充分保障的工作(包括擁有優(yōu)良的工作條件),比如能夠在一個比較安全和舒適的環(huán)境中工作,能夠獲得應(yīng)有的報酬,能夠有自主決斷的可能性等。而且還希望工作具有多樣性,能夠在工作的范圍內(nèi)做不同的事情。
(三)職業(yè)能力:
通過職業(yè)測評報告發(fā)現(xiàn)我比較擅長的5項(xiàng)技能是:
主動學(xué)習(xí) : 學(xué)習(xí)新知識,并能很快運(yùn)用新知識
人際敏感 : 人際交往中,關(guān)注他人的反應(yīng),并從中理解他們的想法
人際適應(yīng) : 根據(jù)他人的表現(xiàn),來調(diào)整自己的行為和表現(xiàn)
研發(fā)設(shè)計 : 根據(jù)對用戶需求和產(chǎn)品要求的分析,進(jìn)行設(shè)計
而我最薄弱的三項(xiàng)是:
編 程 : 根據(jù)不同目的和要求編寫計算機(jī)程序
操作與控制 : 操作與控制設(shè)備或系統(tǒng)
數(shù)學(xué)思維 : 運(yùn)用數(shù)學(xué)方法或者數(shù)學(xué)知識解決問題
(四)個人特質(zhì):
職業(yè)測評報告中顯示喜歡挑戰(zhàn)和讓我興奮的事情,有很強(qiáng)的創(chuàng)造性和主動性,絕大多數(shù)是事業(yè)型的。好奇心強(qiáng),喜歡新鮮事物。善于快速抓住事物的本質(zhì),喜歡從新的角度和獨(dú)到的方法思考問題。機(jī)警而坦率,有杰出的分析能力,不喜歡條條框框的限制和因循守舊的工作方法,習(xí)慣便捷的問題解決辦法。喜歡自由的生活并善于發(fā)現(xiàn)其中的樂趣和變化。生活中的我樂觀,善于鼓舞他人,能用自己的熱度感染他人。興趣愛好廣泛,善與人交往,能很快的融入集體中,能很容易的學(xué)習(xí)到新觀念,并運(yùn)用到實(shí)踐當(dāng)中。
當(dāng)然,我也存在許多缺點(diǎn),平時行事缺少穩(wěn)定的計劃和流程,經(jīng)常依靠臨場發(fā)揮,可能因?yàn)楹鲆暠匾臏?zhǔn)備工作,而草率地身陷其中,也容易轉(zhuǎn)移注意力,對目標(biāo)的韌性和堅持性不夠,缺乏足夠的耐心,有時不能貫徹始終。容易忽視細(xì)節(jié),對重復(fù)的事情容易感到厭煩,不太會舍棄,在重大決策當(dāng)中容易猶豫。
針對這些優(yōu)點(diǎn)我會在今后的生活工作中充分的加以利用。對于缺點(diǎn)而言,我會慢慢的改正,并在工作生活中盡量避免。
(五)勝任能力:
通過職業(yè)測評報告,不難看出我在管理方面確實(shí)有一定欠缺,但性格外向的我也很好的證明了我有這方面的潛質(zhì),我擁有出色的交際才能、能使別人對自己的觀點(diǎn)感到興奮,具有探險精神、創(chuàng)新認(rèn)識以及克服困難的勇氣,急切地“想知道盒子外邊的世界”、能想出一些新的可能性。在連續(xù)的、充滿刺激的工作中表現(xiàn)最出色,擁有杰出的創(chuàng)造性解決問題的技能。具有天生的好奇心理,學(xué)習(xí)新知識的信心和動力都很強(qiáng)大,快速地搜集所需信息的技能,擅長創(chuàng)新和客觀公正的分析。能夠把握事情的全局,弄清思想和行為的長遠(yuǎn)影響,并能同時處理多個問題。能靈活地適應(yīng)新情況,有熟練的變換能力。在社交生活中不會感到拘謹(jǐn),能舒適地適應(yīng)大多數(shù)社交場合 自信,只要想做,什么都能做到。
(六)自我分析小結(jié):
人生中最大的敵人不是別人,而是自己!充分的了解自己是非常重要的,知己知彼,才能百戰(zhàn)不殆??梢?,知己,是放在首位的。所以,不僅要了解自己的優(yōu)點(diǎn),更要了解自己的缺點(diǎn),要全方位的了解自己,才能把自己的職業(yè)生涯規(guī)劃好,才能在今后的工作生活中做得更出色。通過自己的職業(yè)測評,我更加清晰的認(rèn)識到自己的優(yōu)缺點(diǎn),我會努力克服自己的缺點(diǎn),為自己的理想勇敢的奮斗!世界上最快樂的事莫過于為自己的理想而奮斗!我會不斷完善自己,不斷學(xué)習(xí),不斷進(jìn)步。一步一步地走向我理想職業(yè)。
(一) 家庭環(huán)境分析:
我家位于河南南陽宛城區(qū)的一個村子里,從小生活比較艱苦,也就養(yǎng)成了我吃苦耐勞,勤儉節(jié)約的精神。父母對我的要求也比較嚴(yán)格,從小就叫我如何做一個正直的人,母親以前是一名小學(xué)教師,尤其重視我人格的修養(yǎng)。由于父母都忙于賺錢,所以我較早地就很獨(dú)立,能夠又好又快的完成各種事情。我想,雖然我的家庭條件不是很好,但從小養(yǎng)成的這些品質(zhì)必然對我以后的工作有很大的幫助和影響。畢竟,一個人的品質(zhì)是最根本的也是最終重要的要求。
(二) 學(xué)校環(huán)境分析:
我所讀的學(xué)校為南陽理工學(xué)院,是一所中等的河南省本科院校,但學(xué)校的就業(yè)率位于河南省前列。學(xué)校的各項(xiàng)設(shè)施比較完備,教學(xué)條件優(yōu)良,師資力量雄厚,學(xué)習(xí)氛圍優(yōu)良。每年能實(shí)現(xiàn)多數(shù)畢業(yè)生就業(yè),是一個不錯的院校。但作為當(dāng)代大學(xué)生來說,學(xué)校提供的只是一個學(xué)習(xí)的環(huán)境,學(xué)習(xí)的平臺,而自我學(xué)習(xí)的能力才是最重要的。我在學(xué)校進(jìn)行的專業(yè)學(xué)習(xí)大多都是通過自己學(xué)習(xí)掌握的。老師所給予的更多的是引導(dǎo)與指點(diǎn)。在實(shí)踐方面,應(yīng)在學(xué)校的安排指導(dǎo)下多多參加社會實(shí)踐,積累社會經(jīng)驗(yàn),為順利實(shí)現(xiàn)就業(yè)做準(zhǔn)備。
(三) 社會環(huán)境分析:
中國政治穩(wěn)定,經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展。在地球經(jīng)濟(jì)一體化環(huán)境中的重要角色。經(jīng)濟(jì)發(fā)展有強(qiáng)勁的勢頭,加入wto后,會有大批的外國企業(yè)進(jìn)入中國市場,中國的企業(yè)也將走出國門。雖遭遇金融危機(jī)的影響,不少企業(yè)都大幅度裁員,這對大學(xué)生就業(yè)來說無疑是火上澆油,但中國的經(jīng)濟(jì)基本面不變,而且是健康的發(fā)展,經(jīng)濟(jì)的增長的動力依然強(qiáng)勁。為大學(xué)生就業(yè)也提供了保障。
(四) 職業(yè)環(huán)境分析:
由于中國的管理科學(xué)發(fā)展較晚,管理知識大部分源于國外,中國的企業(yè)管理還有許多不完善的地方。中國急需管理人才,尤其是經(jīng)過系統(tǒng)培訓(xùn)的高級管理人才。因此企業(yè)管理職業(yè)市場廣闊。
要在中國發(fā)展企業(yè),必須要適合中國的國情,這就要求管理的科學(xué)性與藝術(shù)性和環(huán)境動態(tài)適應(yīng)相結(jié)合。因此,受中國市場吸引進(jìn)入的大批外資企業(yè)都面臨著本土化改造的任務(wù)。這就為準(zhǔn)備去外企做管理工作的人員提供了很多機(jī)會。
(一)職業(yè)定位:
1.目標(biāo)職業(yè):
企業(yè)(外企、私營)管理人員(財務(wù)管理人員)
2.崗位說明:
隨著企業(yè)的范圍的擴(kuò)大,各個部門也就越來越相對獨(dú)立,每個部門都配有自己的市場、財務(wù)和銷售人員,部門財務(wù)經(jīng)理就是企業(yè)中各個部門分管財務(wù)的主管人員。他們掌管著企業(yè)各個部門資金的流入和流出,控制資金的總體運(yùn)作,并隨時保持與更高層的財務(wù)總監(jiān)聯(lián)系,使得部門的各種活動與整個企業(yè)的年度計劃相吻合。這個職位不僅需要有較高的管理能力,更要有一定的財務(wù)分析能力,還要有一定的英語水平。
(二)swot分析:
1.優(yōu)勢因素(s):
· 在連續(xù)的、充滿刺激的工作中表現(xiàn)最出色,擁有杰出的創(chuàng)造性解決問題的技能
· 能夠把握事情的全局,弄清思想和行為的長遠(yuǎn)影響,并能同時處理多個問題
· 能靈活地適應(yīng)新情況,有熟練的變換能力
2.弱勢因素(w):
總是充滿熱度的尋找新鮮事物,但行事缺少穩(wěn)定的計劃和流程,也容易轉(zhuǎn)移注意力,對目標(biāo)的韌性和堅持性不夠,缺乏足夠的耐心,有時不能貫徹始終。容易忽略簡單、常規(guī)的方法和一些重要的細(xì)節(jié),不愿遵守規(guī)則和計劃。對自己要求不嚴(yán)格,對事物容易感到厭煩。通常同時展開多項(xiàng)任務(wù)與活動,不愿丟掉任何一種可能性,致力于尋找新的變化,可能使別人的計劃和時間安排受到影響。對思維狹窄及思想頑固的人缺乏耐心,難以使自己有條不紊和富有條理。
3.機(jī)會因素(o):
中國對外開放的政策本來就使中國與外國聯(lián)系的越來越緊密,尤其是加入wto以后,中國的命運(yùn)與世界更是緊緊地聯(lián)系在了一起。這為大學(xué)生就業(yè)有提供了一層保障,尤其是近年來。隨著對外合作企業(yè)的發(fā)展,以及外其在中國的發(fā)展,市場需要的管理人員越來越多,尤其是既懂商務(wù)又懂英語的綜合性人才。我的專業(yè)是商務(wù)英語,而我平時有學(xué)習(xí)一些商務(wù)知識和財務(wù)知識,并且要考一些專業(yè)證書,這對我來說就是一種不錯的機(jī)遇。
4.挑戰(zhàn)因素(t):
根據(jù)我的職業(yè)測評報告不難看出,我的管理能力并不是很強(qiáng),而且缺乏耐心,常常不注重細(xì)節(jié),而這些都是作為一個管理人員必須具備的品質(zhì)。但我不會氣餒,我會女里改正這些缺點(diǎn),不斷完善自己,挑戰(zhàn)自己,是自己更加優(yōu)秀。
其次,當(dāng)今整個中國的就業(yè)壓力都是非常大的,更不用說大學(xué)生的就業(yè)壓力了,社會上優(yōu)秀的人才比比皆是,本科生更是多不勝數(shù),而且許多企業(yè)都是要有多年工作經(jīng)驗(yàn)的高學(xué)歷人才,我們這種普通本科三生根本沒有特別的優(yōu)勢,但面對這些挑戰(zhàn),我也不會屏棄,畢竟能力才是最重要的,在校期間在學(xué)習(xí)專業(yè)課的同時我會參加各種有益的社會活動以豐富自己的社會經(jīng)驗(yàn),提高自己的能力。
(三)職業(yè)目標(biāo)分解組合
1. 近期目標(biāo):
大一:盡快加強(qiáng)英語口語、聽力方面的技能,考取會計從業(yè)資格證鍛煉口才、團(tuán)隊(duì)配合和應(yīng)變能力。鍛煉管理、組織、協(xié)調(diào)和人際交往能力,提升專業(yè)素質(zhì)和技術(shù)水平的要求等。
大二:繼續(xù)加強(qiáng)口語、聽力以及寫作等方面的技能,學(xué)好第二外語。加入黨組織??既〈髮W(xué)英語六級證書和英語專業(yè)四級證書。努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識和師范技能提高專業(yè)技能,拓寬知識面,增強(qiáng)自信心。參加各種兼職,鍛煉自己的工作能力。
大三:普通話考試過二甲以上,考取專業(yè)八級證書。學(xué)習(xí)教育心理學(xué)成績要優(yōu)良。加強(qiáng)第二外語的學(xué)習(xí)和英語技能的提高。實(shí)習(xí),兼職,體驗(yàn)社會。關(guān)注考研動態(tài),有必要的話,考慮考研的事情。
大四:撰寫畢業(yè)論文,制作符合實(shí)際的簡歷,關(guān)注就業(yè)形勢,實(shí)習(xí)。為畢業(yè)工作做準(zhǔn)備。
(四)中長期目標(biāo)
畢業(yè)后三年:在外企或私營企業(yè)做基層員工,積累經(jīng)驗(yàn)。
畢業(yè)后五年:有望成為基層管理人員,或者從事財務(wù)方面的工作,依然是積累經(jīng)驗(yàn)。
畢業(yè)后十年或以上:成為企業(yè)中級管理人員,最好是財務(wù)管理人員。實(shí)現(xiàn)自身價值,為國家經(jīng)濟(jì)事業(yè)作貢獻(xiàn)。
(一)評估的內(nèi)容:
職業(yè)目標(biāo)評估:假如一切順利實(shí)現(xiàn)就業(yè),我會致力于我的職業(yè),兢兢業(yè)業(yè),樂此不疲,假如有機(jī)遇,我會牢牢抓住機(jī)遇,在能力提高的基礎(chǔ)上,向更高層的方向發(fā)展。并且發(fā)展我的投資理財規(guī)劃。
職業(yè)路徑評估:當(dāng)出現(xiàn)變化的時候,我就多付出努力,改變發(fā)展策略,從事導(dǎo)游,教師等職業(yè),積累人脈和經(jīng)驗(yàn),但我不會屏棄對財務(wù)知識的學(xué)習(xí),因?yàn)樗鼘ξ易约旱睦碡斠?guī)劃也是十分重要的。我會堅持自己的投資理財規(guī)劃。
實(shí)施策略評估:基本上不改變策略,具體情況具體分析。但計劃趕不上變化,要隨時勢而調(diào)整,趕上社會的步伐。
(二)評估時間:
在一般情況下,定期半年或一年評估規(guī)劃。在當(dāng)出現(xiàn)特殊情況時,要隨時評估并進(jìn)行相應(yīng)的調(diào)整。
(三)評估原則:
因時而動、隨機(jī)應(yīng)變。大體上不改變計劃。
每個人心中都有一把小刀,雕刻著理想,信心,追求,抱負(fù);每個人心中都有一片森林,承載著收獲,芬芳,失意,磨礪,但這些只是一個不算開始的開始,只有當(dāng)你為之付出了真正的行動之后,才會讓它們都成為現(xiàn)實(shí),而不僅僅是心中的幻影.通過這一次的職業(yè)生涯規(guī)劃讓我在原有的基礎(chǔ)上更加全面清晰的認(rèn)識了自己,給了我一個明確的目標(biāo).我想,在以后的日子里,它會成為我的一個引導(dǎo),同時也會成為鞭策我不斷前進(jìn)的一個動力.雖然我清楚地知道,理想與現(xiàn)實(shí)之間總是存在著一定的距離的,但我會盡我最大的努力去實(shí)現(xiàn)它.成功的背后必定是要靠無數(shù)的汗水來支撐的,讓我從現(xiàn)在做起,從一點(diǎn)一滴做起,踏踏實(shí)實(shí)地走好自己人生的每一步,最終駛到夢想的彼岸!我相信,我的未來不是夢!
園藝專業(yè)的職業(yè)生涯規(guī)劃書篇十一
二、職業(yè)方向。
我的夢想是當(dāng)一名作家,也許你覺得和工商管理沒什么關(guān)系,但我想有很大的關(guān)系,在報考時我仔細(xì)考慮了我的職業(yè)生涯,雖然我想當(dāng)一名作家,但是我很了解我寫作的能力,我根本不能依仗那個生活,所以我選擇了工商這個專業(yè),因?yàn)閾?jù)說比較好賺錢。當(dāng)我賺到的錢足夠以后生活的時候就去當(dāng)一名作家。
三、情況分析。
我將以后20年分為五個階段。
首先就是從09年到12年,這是在大學(xué)的四年,我要通過這四年學(xué)習(xí)知識,為以后的工作打好基礎(chǔ)。
其余的四個職業(yè)生涯階段我引用《神雕俠侶》的中的一些句子。楊過發(fā)現(xiàn)獨(dú)孤求敗的劍冢,里面埋藏著三把劍及四片刻有文字的石片,代表著這一代高手的四個階段,也代表了一個成功人士的其余四個階段。
第一柄劍長四尺,鋒利無比,劍下石片下寫著,“剛猛凌烈,無堅不摧,弱冠前與河朔群雄爭鋒”。年輕人性格剛烈,對世界諸多不滿,急于清除一切不公平、不完美的實(shí)物,滿懷理想到處攻擊批評,銳不可當(dāng),自覺無堅不摧,與河朔群雄爭鋒云云更是為之使命的事。當(dāng)我畢業(yè)時就面臨著這樣的境地,通過大學(xué)四年的學(xué)習(xí),我走入社會,有了一定闖蕩的能力,但畢竟是少年,沒有經(jīng)驗(yàn),需要不斷磨練自己,通過不斷與“河朔群雄爭鋒”來練就自身的本領(lǐng)。
后來就發(fā)覺問題了。第二片石片上沒有劍,下面寫著,“紫薇軟劍,三十歲前用,誤傷義士不詳,乃棄之深谷”。軟劍比平常硬劍難使,比之銳不可當(dāng)又上一層,但是一味自以為“伸張正義”,殊不知自己也會有錯,以致誤傷“義士”。到這時才明白但憑一時沖動的判斷是多么不可靠。這是第三個階段,進(jìn)入社會后不可能一帆風(fēng)順,難免要犯錯誤,我要在錯誤中反省自己,重新審視自己的知識與經(jīng)歷,從中取其精華,去其糟粕。所謂不祥,是心生內(nèi)疚,棄于深谷的不單是誤傷“義士”的軟劍,還有少年人不顧一切、不可一世的銳氣以及自己的缺點(diǎn)與不做。
第三把劍順理成章的事凝重的鈍劍。石片下寫的是“重劍無鋒,大巧不工,四十歲之前持之橫行天下”。老練世故的人,早已學(xué)會怎樣舉重若輕、不露鋒芒、反而威力更大,通過不斷的拼搏,我一定已經(jīng)變得成熟了,不再是當(dāng)初的愣小子,已經(jīng)懂得社會的規(guī)律,能夠在其中游刃有余了。大巧不工這四字知易行難,最重要的是鍛煉自己的.軟實(shí)力,總結(jié)在書本上學(xué)不到的知識。不過,鈍口無知的重劍與利劍、軟劍的分別,歸根究底仍是技巧上的分別,目標(biāo)始終是霸道,持之橫行天下。
第四個階段才是漸入化境,第四柄木劍,石片上文字道,“四十歲之后不屑帶物,草木竹石均可為劍。自此精進(jìn),漸入無劍勝有劍之境”。不屑帶物,也就是不被外物所控制了,無劍勝有劍,因?yàn)闊o劍束縛更少、限制更少。到四十歲便有這樣的進(jìn)展,不為身外物、不為名利成敗所勞役,漸趨淡薄。到了這個時候,就能夠心安理得的放棄這個行業(yè),當(dāng)一個作家了。
四、成功標(biāo)準(zhǔn)。
沒有人能像小說中獨(dú)孤求敗那樣的成功,沒有人能在商場上戰(zhàn)無不勝,但閩南地區(qū)有一種“愛拼才會贏”的精神,我要充滿自信,努力拼搏來完成自己當(dāng)作家的夢想。
園藝專業(yè)的職業(yè)生涯規(guī)劃書篇十二
一個切實(shí)可行的計劃是成功的基礎(chǔ),美好的未來需要有個規(guī)劃藍(lán)圖來指導(dǎo)。以下是我對自己將來職業(yè)的一個規(guī)劃。
大學(xué)本科三年級開始著手準(zhǔn)備考研的事情,考研的方面有兩方面的選擇:
第一方面是考英語專業(yè)或者跨專業(yè)考研。這一選擇可以考中國傳媒大學(xué)的新聞英語專業(yè),從事新聞英語方面的工作;或者是考北京外國語大學(xué)、北京語言大學(xué)等語言類的學(xué)校,繼續(xù)深造我的英語。至于跨專業(yè)考研,我咨詢過我們的商務(wù)英語老師,她建議我考人力資源管理方面的研究生,譬如:廣東外語外貿(mào)大學(xué)的人力資源管理專業(yè),或者對外經(jīng)貿(mào)大學(xué)等學(xué)校。
另一方面,考國外大學(xué)的研究生,準(zhǔn)備在國外讀研究生。這對于一個英語專業(yè)的學(xué)生來說是很現(xiàn)實(shí)的。在國外可以了解更多國內(nèi)所不能缺乏的資源、信息等。對說英語國家可以有個更好的了解,從而更能勝任自己的工作。也可能在國外發(fā)展。初步定為國外留學(xué)的目標(biāo)是歐洲或者澳大利亞。
我的職業(yè)目標(biāo)是在外資企業(yè)中做一個英語翻譯員。最終下定這個做英語翻譯員的決心卻是來之不易。
首先,英語對英語專業(yè)的學(xué)生來說有時是個限制因素。英語只能作為一種交流工具,現(xiàn)在大多數(shù)的人都可以說一口流利的英語就算對英語語法知識不是很了解。而且,這些非英語專業(yè)的學(xué)生,譬如,計算機(jī)專業(yè)的學(xué)生,他們本身的計算機(jī)專業(yè)知識就是他們的一個特長??梢哉f他們同時掌握了兩門專業(yè)知識。這對我們來說是個很大的挑戰(zhàn)。在擇業(yè)時,面對的競爭也較大。
其次,英語專業(yè)面對的擇業(yè)范圍較為狹窄。一般,只能選擇與英語專業(yè)有關(guān)的職業(yè),而與英語專業(yè)相關(guān)的職業(yè)部外乎就是翻譯、新聞英語之類等。總之,相對于許多專業(yè)來說,英語專業(yè)的擇業(yè)翻譯還是比較狹窄的。
再次,我個人認(rèn)為英語大學(xué)本科畢業(yè)后就已經(jīng)拿到了專業(yè)八級證書了已經(jīng)達(dá)到了比較頂尖級的水平了,如果接著考研還是考英語專業(yè)的話,那么英語對于我來說不再是一種交流工具了,而轉(zhuǎn)為研究對象,而我對自己研究英語這方面沒有信心也沒有興趣。
第四,對于跨專業(yè)考研,在選擇所跨專業(yè)方面時也困難重重。由于英語專業(yè)大學(xué)四年都不學(xué)習(xí)數(shù)學(xué),所以跨專業(yè)考研時選擇的專業(yè)范圍也被縮小了,不能選擇需要考數(shù)學(xué)的專業(yè)。如果硬要選擇必需要考數(shù)學(xué)的專業(yè)就必須從現(xiàn)在開始補(bǔ)習(xí)數(shù)學(xué)。第五,出國讀研究生在選擇專業(yè)方面也遇到了同樣的問題。在選擇國家方面,國家的消費(fèi)水平是不是太高等問題也影響了選擇。
最終選擇還是從事英語方面的工作主要是因?yàn)樽约旱膶I(yè)是英語專業(yè),而且將來考研的方向極大可能是以上的第二方面?;谟⒄Z專業(yè)且在國外讀研究生這一因素,決定選擇在外企從事有關(guān)翻譯的工作。
這個職業(yè)目標(biāo)的成功選擇讓我對職業(yè)目標(biāo)的決策方法有了一定的認(rèn)識。首先,在選擇職業(yè)目標(biāo)是首要考慮的問題是個人自身問題。要對自我優(yōu)缺點(diǎn)等進(jìn)行一個全面透徹的分析。自己專業(yè)的優(yōu)缺點(diǎn),專業(yè)面對的擇業(yè)范圍等方面都要有個全面而深刻的了解。其次,要考慮到職業(yè)本身的問題。自己的職業(yè)范圍是不是跟專業(yè)對口,或者合適自己。即我們通常所說的人職匹配。不要對自己將要選擇的職業(yè)期望過高,往往會導(dǎo)致職業(yè)決策的失誤。
在對自我進(jìn)行分析方面,主要考慮的是自我性格(temperament),以性格確定自己是怎樣的一類人群,從而確定比較適合自己的職業(yè)群。在上課過程中的各種性格等測試都證明我是個外向的人,比較適合的工作是交流、溝通等方面的工作,于是確定了從事翻譯工作。其次考慮的是我的技能(myskills)。我目前擁有的技能、特長,我的工作需要我擁有而我不具備的技能。通過這一分析給自己定一個目標(biāo),把自己不具備的技能列舉出來并且把提高方法一一列舉出來,在日后的訓(xùn)練過程中著重提高這些方面的技能,從而能更好的勝任這個職業(yè)目標(biāo)。再次,個人價值觀問題(value)對自己價值觀進(jìn)行一個全面透徹的分析。并把自己典型的一天所作的事情一一詳細(xì)的寫下來。
在擇業(yè)過程中家庭的影響也是個重要因素。兒女總之父母的希望所在,所以在擇業(yè)時也會考慮到父母的期望,我爸爸就希望我做個大學(xué)教授,他說這份工作比較穩(wěn)定,比較適合女生。在擇業(yè)初期,也確實(shí)想到要做大學(xué)教授,然而隨著自己對自己的了解越來越來深刻,最終還是決定第一擇業(yè)目標(biāo)是個英文翻譯員,而大學(xué)教授放到了第二擇業(yè)選擇。我的第三個職業(yè)目標(biāo)是外企的人力資源部門經(jīng)理。英語專業(yè)面臨的職業(yè)群只能是與英語專業(yè)有關(guān)的職業(yè),因此自己在擇業(yè)時選擇的都是外企,根本上還是與英語專業(yè)相關(guān)聯(lián)。對于第一個職業(yè)目標(biāo),自己還是比較滿意的,它跟自己的專業(yè)適合,而且跟個人的性格比較適合,還可以在工作過程中提高個人的技能(myskills)和專業(yè)知識。
職業(yè)目標(biāo)初步定了下來,接下來的就是如何實(shí)現(xiàn)這個目標(biāo)的具體實(shí)踐了。
園藝專業(yè)的職業(yè)生涯規(guī)劃書篇十三
汽車專業(yè)就是現(xiàn)代隨汽車工業(yè)不斷發(fā)展而衍生出來的一個專門服務(wù)于這個行業(yè)的專業(yè)系,是一個非常大的概念。學(xué)習(xí)汽車專業(yè)的學(xué)生應(yīng)該怎么寫職業(yè)生涯規(guī)劃呢?可以從以下兩個方面進(jìn)行:
1、我的性格
2、我的興趣
對于我的興趣,說實(shí)話我自己苦惱了很久,因?yàn)槲覜]有很感興趣的一方面。屬于喜歡的方面很多,但實(shí)際有沒有一個比較專一的類型。別人都說,每個人做好有自己比較拿手的一方面,所以的興趣是軍事,聽歌等等。
3、我的價值觀
雖然自己無法像為人那樣對國家和社會做出很大的貢獻(xiàn),但是我會盡自己最大的力量做好自己。堅持積極的生活態(tài)度,保持良好的心態(tài),遇到挫折永不氣餒面對困難敢于挑戰(zhàn),做好吃苦耐勞的準(zhǔn)備迎接一切坎坷與挫折,盡自己最大的努力照著自己的夢想靠近,堅持自己,相信自我。
4、我的能力
我是一個大二的學(xué)生,目前來看,現(xiàn)在我在各個方面都不是很突出,但是我認(rèn)為經(jīng)過社會的學(xué)習(xí)與鍛煉首先一定會掌握運(yùn)用本專業(yè)知識的能力,其次,通過各種社會實(shí)踐活動也會培養(yǎng)較好的與人溝通的能力。
優(yōu)勢與優(yōu)點(diǎn),班級群眾基礎(chǔ)好,動手能力較強(qiáng)。做事仔細(xì)認(rèn)真、踏實(shí),友善待人,做事鍥而不舍,勤于思考,考慮問題全面。
劣勢與缺點(diǎn):英語成績還不是非常的優(yōu)秀,人生閱歷還不是很豐富,系統(tǒng)分析問題的能力還較弱。我一字以來都是偏內(nèi)向的人,雖然多年來有所改進(jìn),但是在社交方面仍然比較欠缺。
1、職業(yè)現(xiàn)狀
由于交通運(yùn)輸事業(yè)的飛速發(fā)展,汽車逐步進(jìn)入家庭,汽車的各類服務(wù)也不斷需要完善。因此汽車專業(yè)就業(yè)前景逐漸明媚,汽車制造業(yè)市場調(diào)研報告得知,汽車專業(yè)就是現(xiàn)代隨汽車工業(yè)不斷發(fā)展而出來的一個專門服務(wù)與這個行業(yè)的專業(yè)系,是一個非常大的概念。汽車專業(yè)就業(yè)前景非常廣闊,主要包括,基本是圍繞汽車行業(yè)研發(fā),制造,銷售,售后服務(wù)。這些過程都是屬于汽車專業(yè)的范疇,這些證明了汽車專業(yè)就業(yè)前景是很廣泛的。國家信息中心預(yù)測,是我國汽車產(chǎn)業(yè)的第二個高速期的起點(diǎn)。經(jīng)濟(jì)增長水平與汽車政策的這種組合決定了汽車是市場將保持長期潛在的正??焖僭鲩L水平(15%)。但考慮振興政策仍存在未釋放完的因素。所以,乘用車內(nèi)需增長率將略高于長期潛在增長率,預(yù)計20%左右。
2、就業(yè)方向
現(xiàn)在我們所以的汽車類專業(yè),是社會上熱門行業(yè)。
畢業(yè)生可在國家機(jī)關(guān)或企事業(yè)單位工作;從事各種現(xiàn)在汽車的維修綜合性能的檢測技術(shù)管理等工作;在汽車制造企業(yè)從事操作或技術(shù)類工作;從事汽車及汽車零件配件銷售或售后服務(wù)等工作;從事汽車技術(shù)服務(wù)與貿(mào)易汽車保險與理賠等工作;從事汽車運(yùn)輸管路交通運(yùn)輸組織管理等技術(shù)和管理工作。
園藝專業(yè)的職業(yè)生涯規(guī)劃書篇十四
每個人都希望自己的人生夠能按照自己的設(shè)定進(jìn)行下去,因而,在這個與社會交接的階段,就得先為自己的未來做一個設(shè)想,做一下規(guī)劃,讓自己有個準(zhǔn)確的目標(biāo),這樣才能找準(zhǔn)方向,繼續(xù)前進(jìn)。
一、自我盤點(diǎn)。
1.首先可以先為自己做一下自我鑒定。再就是個人興趣愛好盤點(diǎn):閱讀、籃球、游泳,吉他等等。
最喜歡的文學(xué)作品:《家》,《簡·愛》,《老人與海》等。比較喜歡小說類的作品,情節(jié)感人,有邏輯,更具有真實(shí)感。
最崇拜的人:魯迅、周恩來。
2.自己的優(yōu)勢:根據(jù)本人的'個人鑒定總結(jié)來看,最大的優(yōu)點(diǎn)是對生活充滿信心,一直積極樂觀的感受生活!最新鮮事物充滿好奇心,人際關(guān)系較好,熱情且大方,能夠很快地適應(yīng)新的環(huán)境。
3.自己的劣勢:優(yōu)柔寡斷,猶豫不決,缺少主見,組織能力尚有待提高。
4.生活中的成功經(jīng)驗(yàn):對待那些看起來不像是會成功但自己又不忍放棄的事物要有信心,要給予支持,只有真正努力過后了才有資格真正地對此進(jìn)行評論。不能輕易地下結(jié)論,更不能盲從,雖然眼見不一定為實(shí),但至少要自己體驗(yàn)??磫栴}要多面化,絕對化只能給自己造成不必要的困擾。
5.生活中的失敗經(jīng)驗(yàn):走過二十個春秋,總結(jié)了自己一些失敗經(jīng)驗(yàn),這些失敗的最大原因其實(shí)是自己不夠自信,再就是膽量不夠大,實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)有待提高。
二、解決自我盤點(diǎn)中的劣勢和缺點(diǎn):
多參加院系內(nèi)的各個活動,更要自己組織一次,鍛煉自己。在開始一份工作的時候一定要進(jìn)行一個比較詳實(shí)并有一定期限的工作計劃,并堅持按計劃來完成任務(wù),增加自己的責(zé)任意識。
三、社會環(huán)境規(guī)劃和職業(yè)分析。
1.社會一般環(huán)境:
雖然說中國經(jīng)濟(jì)泡沫還比較多,但從表面看還是持續(xù)不斷的高增長,社會還是需要很多的專業(yè)性人才的,就業(yè)環(huán)境對于有實(shí)力的人來講是很好的。
2.財政專業(yè)的特殊社會環(huán)境:
隨著市場經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,國家基層財政和稅務(wù)領(lǐng)域?qū)⒉粩鄶U(kuò)大,財政和稅務(wù)管理領(lǐng)域必將需要大量系統(tǒng)學(xué)習(xí)過此專業(yè)的人。因而,總的來說社會還是需要此類人才的,雖然目前的我不是人才,也不敢夸口說自己是人才,但看著就業(yè)情景,還是有一定的安慰感的。
對與未來的職業(yè)規(guī)劃,我設(shè)想并做了以下設(shè)計:
1.確定職業(yè)通路。
職業(yè)類型:政局公務(wù)員。
典型特征:經(jīng)濟(jì)類高層主管。
成功標(biāo)準(zhǔn)型:成為國家財政局或稅務(wù)部門中層以上干部,或者在企業(yè)中做財務(wù)主管。
主要職業(yè)領(lǐng)域:財政、稅收、會計。
個人職業(yè)通路設(shè)計:成功考取公務(wù)員或在一家經(jīng)濟(jì)效益及發(fā)展前景都還不錯的公司就業(yè),不斷積累經(jīng)驗(yàn),拓展人際關(guān)系,最后達(dá)到自己的成功標(biāo)準(zhǔn)。
根據(jù)可能的職業(yè)發(fā)展道路,對未來五到十年做如下規(guī)劃:
—(22歲—28歲)。
—計劃所完成目標(biāo):畢業(yè)前獲大學(xué)本科文憑,獲計算機(jī)二級證書,考取會計證,全力考研。畢業(yè)后找到一份合適的工作,在工作上好好努力表現(xiàn),處理好人際關(guān)系。
—2015結(jié)識一些經(jīng)濟(jì)經(jīng)融方面的人物,提高人際關(guān)系網(wǎng)的質(zhì)量,不斷累積經(jīng)驗(yàn),為爭取做到公司中層做準(zhǔn)備,或爭取做到公司中層。
以后:
美好愿望:有個幸福家庭,事業(yè)順利(有個幸福的家庭才是根本)。
最終目標(biāo):成為優(yōu)秀的財政專業(yè)人才,優(yōu)秀會計師,法律于一體的高級人才。
五、總結(jié)語。
以上這些是我個人理想之一,也許未來會發(fā)生一些變動,誰都無法預(yù)知。因此過程可能會有些改變,但是,我不會因?yàn)榄h(huán)境因素的影響而改變我的整個職業(yè)計劃,我相信只要有恒心,有決心,定會做好每一件事情!
雖然世界每天都在發(fā)生變化,比如當(dāng)前的金融風(fēng)暴,就業(yè)前景困難的條件下,我們都不要太過于擔(dān)心自己是否失業(yè),是否找工作難?而是要坦然面對一切,做好自己,時刻為自己充電,這樣才不會社會被淘汰掉!
園藝專業(yè)的職業(yè)生涯規(guī)劃書篇十五
1.優(yōu)勢(strength)
我國醫(yī)院臨床藥學(xué)工作自80年開民以來,得到衛(wèi)生部的重視和支持,并將其工作作為評定醫(yī)院等級的一項(xiàng)重要內(nèi)容,因此在各地大醫(yī)院中工作開展得較好,在崗位方面,畢業(yè)生到制藥企業(yè)從事生產(chǎn)和銷售居多,這方面人才也是企業(yè)招聘的主體?,F(xiàn)在學(xué)醫(yī)藥方面的前景很好,目前隨著人們的生活水平在不斷的提高,會對醫(yī)療,保健方面的需求會大大增加.所以只要你的技術(shù)夠好,前景很好!
2.劣勢(weakness)
由于我國具體的國情和兩階段培養(yǎng)的藥師,在醫(yī)院中大多數(shù)仍在從事于調(diào)劑工作和藥品采購供應(yīng)以及從事于制劑生產(chǎn),他們?nèi)狈詫?shí)的臨床醫(yī)學(xué)和相關(guān)臨床知識,難以勝任臨床藥學(xué)工作,這與發(fā)達(dá)國家培養(yǎng)的藥師,在專業(yè)相關(guān)臨床知識方面差距基大,當(dāng)前由于經(jīng)濟(jì)利益的驅(qū)動,許多醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)只關(guān)心醫(yī)院的經(jīng)濟(jì)利益,因此,難以支持將藥劑科人力、財力投向臨床藥學(xué),故影響了臨床藥學(xué)工作的廣泛深入發(fā)展,但是隨著醫(yī)療衛(wèi)生體制改革的進(jìn)行,藥劑科應(yīng)主動轉(zhuǎn)變觀念,積極推進(jìn)開展臨床藥學(xué),在一些有條件的醫(yī)院積極推進(jìn)藥學(xué)監(jiān)護(hù)。藥學(xué)監(jiān)護(hù)的對象是所在患者,其工作目標(biāo)和達(dá)到的結(jié)果是為所有接受藥物治療的患者改善生命質(zhì)量和身心健康,保證其用藥的安全和有效承擔(dān)責(zé)任,而臨床藥學(xué)的工作對象,大多是住院病人和為臨床醫(yī)師提供各種監(jiān)測數(shù)據(jù)和資料信息,這些意見采綱與否取決于醫(yī)院和患者,此外,臨床藥學(xué)的工作目標(biāo)大多是某些種類的藥物和疾病狀態(tài),所以其工作范圍有一定局限性。因此實(shí)施藥學(xué)監(jiān)護(hù),必然要求藥師應(yīng)具有廣泛的知識能力,才能做好此項(xiàng)工作。
3.機(jī)遇(opportunity)
在全國就業(yè)形勢不容樂觀的情況下,藥科類畢業(yè)生的就業(yè)前景仍然普遍看好。醫(yī)藥英才網(wǎng)張美玲總經(jīng)理介紹說,總體來看,藥科類畢業(yè)生供小于求,各醫(yī)藥公司、制藥廠是吸收這類畢業(yè)生的大戶,制藥業(yè)對人才的需求是穩(wěn)中有升。據(jù)中國藥科大學(xué)、沈陽藥科大學(xué)、四川大學(xué)華西藥學(xué)院、北京大學(xué)醫(yī)學(xué)部藥學(xué)院就業(yè)工作負(fù)責(zé)人介紹,近幾年,這幾所學(xué)校的畢業(yè)生就業(yè)率接近100%,總體供需比達(dá)到1∶3~1∶4。沈陽藥科大學(xué)學(xué)生工作處處長、就業(yè)辦公室主任劉彥介紹說,該校的市場營銷本科畢業(yè)生的供需比為1∶7,而藥物制劑、天然藥物化學(xué)等專業(yè)的研究生供需比甚至達(dá)到1∶10。目前從教學(xué)資源情況看,各學(xué)校都沒有擴(kuò)招計劃。對藥學(xué)畢業(yè)生來說是一個機(jī)會。
4.威脅(threat)
醫(yī)藥市場沒有形成統(tǒng)一的規(guī)范?,F(xiàn)在假藥經(jīng)常出現(xiàn),藥品質(zhì)量得不到保障,導(dǎo)致消費(fèi)者對很多藥品心存懷疑。而且現(xiàn)在越來越多的人開始關(guān)注醫(yī)藥行業(yè),導(dǎo)致行業(yè)內(nèi)的競爭十分激烈。一些公司或企業(yè)會定期發(fā)放感冒藥,也使很多商機(jī)流失。
四、我的個人職業(yè)生涯規(guī)劃
園藝專業(yè)的職業(yè)生涯規(guī)劃書篇十六
目前中國已成為韓國主要對外投資國,韓企在中國占領(lǐng)了很大的市場,越來越多的韓資企業(yè)到中國來投資、建廠,各個省份的韓企不論名氣和品牌都是不錯的,這么多的韓資企業(yè)當(dāng)然需要更多的既懂韓國語又懂專業(yè)技術(shù)的復(fù)合型人才,所以現(xiàn)在選擇到韓國留學(xué),將來一定大有用武之地。韓國留學(xué)生不管是選擇在韓國還是在中國,就業(yè)方面都是不愁問題的。韓語人才的緊缺造成大量韓商來華投資十分不便。翻譯成本居高不下,尤其以中小韓國企業(yè)為明顯,即使是開出重金聘請,也不一定能請到好的翻譯。
psytopic分析:您的性格類型是infp(內(nèi)向+直覺+情感+知覺)
理想主義者,忠于自己的價值觀及自己所重視的人。外在的生活與內(nèi)在的價值觀配合,有好奇心,很快看到事情的可能與否,能夠加速對理念的實(shí)踐。試圖了解別人、協(xié)助別人發(fā)展?jié)撃?。適應(yīng)力強(qiáng),有彈性;如果和他們的價值觀沒有抵觸,往往能包容他人。
infp把內(nèi)在的和諧視為高于其他一切。他們敏感、理想化、忠誠,對于個人價值具有一種強(qiáng)烈的榮譽(yù)感。他們個人信仰堅定,有為自認(rèn)為有價值的事業(yè)獻(xiàn)身的精神。 infp型的人對于已知事物之外的可能性很感興趣,精力集中于他們的夢想和想象。他們思維開闊、有好奇心和洞察力,常常具有出色的長遠(yuǎn)眼光。在日常事務(wù)中,他們通常靈活多變、具有忍耐力和適應(yīng)性,但是他們非常堅定地對待內(nèi)心的忠誠,為自己設(shè)定了事實(shí)上幾乎是不可能的標(biāo)準(zhǔn)。 infp型的人具有許多使他們忙碌的理想和忠誠。他們十分堅定地完成自己所選擇的事情,他們往往承擔(dān)得太多,但不管怎樣總要完成每件事。雖然對外部世界他們顯得冷淡緘默,但infp型的人很關(guān)心內(nèi)在。他們富有同情心、理解力,對于別人的情感很敏感。除了他們的價值觀受到威脅外,他們總是避免沖突,沒有興趣強(qiáng)迫或支配別人。infp型的人常常喜歡通過書寫而不是口頭來表達(dá)自己的感情。當(dāng)infp型的人勸說別人相信他們的想法的重要性時,可能是有說服力的。 infp很少顯露強(qiáng)烈的感情,常常顯得沉默而冷靜。然而,一旦他們與你認(rèn)識了,就會變得熱情友好,但往往會避免浮淺的交往。他們珍視那些花費(fèi)時間去思考目標(biāo)與價值的人。
以上是我在網(wǎng)上做的性格測試,所得出的結(jié)論,我認(rèn)為與我自己有很大的相同之處。
我性格內(nèi)向,不善與人交流,不善用語言表達(dá)自己的情感,喜歡用文字來表達(dá)自己的思想,喜歡寫作。寫作是我的樂趣。只要有文字,我的生活就會變得異??鞓贰N也幌矚g表現(xiàn)自我,但是如果我真正的想要認(rèn)真地完成一件事,我會非常努力,但是這種努力是默默地,不露人前的。
我喜歡與文字打交道,自然就喜歡與各種各樣的語言打交道,從而豐富自己的學(xué)識。讓自己的只是知識變得更加豐富。
喜歡閱讀,聽音樂,看電影。這些事情豐富了我的課余時間,在做這些事的時候,我體會到了前所未有的快樂。閱讀使我可以盡情發(fā)揮自己的想象力,聆聽音樂使我的心情平靜,看電影使我有了自己的特有的審美觀,對世界,對人生有了新的不一樣的理解。
參加了許多的集體活動,讓我有了很強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)意識。做任何事都會從集體利益出發(fā)。做事有了極強(qiáng)的計劃性。如果是自己可以做到的事,我都會全力以赴,我不喜歡自己的人生有遺憾。我是一個完美主義者,任何事都要達(dá)到、完美。
中韓經(jīng)貿(mào)翻譯專業(yè)的畢業(yè)生只要從事中韓經(jīng)貿(mào)翻譯、編輯、出版、文秘、教學(xué)、科研、外企以及與本專業(yè)有關(guān)的工作。
前景分析(包括節(jié)薪水、職業(yè)發(fā)展空間、競爭狀況、專業(yè)人才的供求關(guān)系等)
在華投資的韓企有像三星、lg這樣的大公司,更多的則是一些小公司。韓企在華分布有很強(qiáng)的地域性,山東、東北、江浙、廣東比較多,而且是多盤踞在一些二線三線城市,像大連、青島、煙臺、威海、日照、東莞,工資水平也就較低,月薪1000多人民幣的也會有人做,中小規(guī)模韓企在華設(shè)廠,也就是圖的人力成本低。
小語種中,韓語專業(yè)的含金量偏低,是不注重學(xué)歷而看重實(shí)際韓語水平的一個專業(yè),很多企業(yè)只要去大專甚至高中以上學(xué)歷就成。這是因?yàn)橐粊眄n語相對容易掌握,二來本身很多朝鮮族的人天生就是中韓雙語人才,再一個,現(xiàn)在在華的韓國留學(xué)生和職員眾多,漢語好的也不少,而且有聚居的態(tài)勢,對韓語翻譯的依賴性很小。
近年來,越來越多的漢族或其他民族的學(xué)生學(xué)習(xí)韓國語,這對于本民族語言為韓國語的我們有著很多不利的影響。
就業(yè)方向職業(yè)的能力素質(zhì)要求
精通多種語言,至少三門語言。要學(xué)會口譯,書面翻譯,同聲傳譯等多種翻譯技巧。要會基本的計算機(jī)知識,即使用word,excel等編輯文檔。懂得社交禮儀,文秘,公關(guān)等。要掌握一定的經(jīng)濟(jì)原理,了解中韓兩國之間的經(jīng)濟(jì),文化,生活方面的差異,要有靈活的頭腦,應(yīng)變能力要強(qiáng)。
結(jié)合我的興趣的我所選擇的專業(yè)的就業(yè)方向,對于我未來的職業(yè)選擇,我有了以下幾個職業(yè)目標(biāo)。
1.教師
教師是我職業(yè)選擇的目標(biāo)。因?yàn)榫湍壳暗木蜆I(yè)形勢來說,教師是一個比較平穩(wěn)的工作,薪金固定,有固定的假期。這一專業(yè)要求有一定的專業(yè)知識,要有愛崗敬業(yè)的精神。而且對于現(xiàn)在的大學(xué)生來說,出去闖蕩出自己的一片天地是每個大學(xué)生的'理想。每個人都想挑戰(zhàn)自我,很少有人喜歡過那種平淡的生活。而我恰恰相反,我喜歡教師這一職業(yè),它讓我無形中產(chǎn)生一種敬仰的信念。作為人民教師,為祖國培養(yǎng)出下一代的人才,這讓人產(chǎn)生一種自豪感,同時可以促進(jìn)本民族教育事業(yè)的發(fā)展,這也是我心中所愿。
優(yōu)勢(s):本身為少數(shù)民族學(xué)生,畢業(yè)后可以從事本民族語言的教學(xué)。就業(yè)紀(jì)律大大增加。
劣勢 (w):和學(xué)習(xí)本民族語言文學(xué)的師范類學(xué)生相比,就教學(xué)方面的專業(yè)性知識欠缺。
機(jī)遇 (o):國家注重少數(shù)民族教育事業(yè)的發(fā)展,這對我們這些少數(shù)民族學(xué)生來說一個非常好的機(jī)遇。
風(fēng)險(t):教師這一職業(yè)的風(fēng)險并不是很大,它是時下一個比較吃香的職業(yè)。它和公務(wù)員一樣是一份比較保險的職業(yè)。
2. 翻譯
因?yàn)樗x擇的專業(yè)本身為中韓經(jīng)貿(mào)翻譯專業(yè)。受金融危機(jī)的影響,韓國的經(jīng)濟(jì)受到了很大的沖擊,韓幣貶值。這對于在韓國打工的中國朝鮮族來說是一個不小的打擊。同樣,對于我們這些選擇這一專業(yè)的學(xué)生來說也是一種沖擊。但對于這種情況,我們應(yīng)當(dāng)采取唯物辯證法的態(tài)度來分析這一現(xiàn)象。這一現(xiàn)象對于我們來說一個不小的沖擊,但同時也是一種機(jī)遇。我們應(yīng)當(dāng)認(rèn)清當(dāng)前的形式,結(jié)合自身特點(diǎn),找出新的就業(yè)之路。
優(yōu)勢(s):對本民族的語言、習(xí)俗和文化,有深入了解,同他民族學(xué)習(xí)韓國語的學(xué)生相比,在這些方面我有很大的優(yōu)勢。對韓國的經(jīng)濟(jì)文化有系統(tǒng)性的學(xué)習(xí),了解韓國人的飲食習(xí)慣和生活理念等等。可以從事中韓、韓中、韓英等多國語的翻譯。
劣勢(w):因?yàn)樵絹碓蕉嗟乃褡鍖W(xué)生學(xué)習(xí)韓國語,對朝鮮族的就業(yè)產(chǎn)生了極大的影響。越來越多的在華韓企喜歡聘用他們。韓國經(jīng)濟(jì)的不景氣,深深影響著這一領(lǐng)域的就業(yè)壓力。
機(jī)遇(o):中韓之間經(jīng)濟(jì)政治關(guān)系的日益密切,關(guān)于翻譯方面的需求越來越大。作為他民族學(xué)習(xí)韓國語的學(xué)生對于韓國的一些風(fēng)俗習(xí)慣不了解,而作為同一民族的我們可以很好的避免一些在這一方面的尷尬現(xiàn)象。
風(fēng)險(t):就業(yè)形勢的嚴(yán)峻,使這一方面對人才的要求變得越來越苛刻。
3.記者
記者,這一職業(yè)是吃年輕飯的職業(yè)。這一職業(yè)選擇對我來說是一項(xiàng)挑戰(zhàn)。因加入系記者團(tuán)為以后的就業(yè)積累的一定的經(jīng)驗(yàn)。從事這一職業(yè)可以解除很多人,從社會底層一直到高層,可以更加清楚了解世間百態(tài)。積累了一定社會閱歷之后,對自身以后的深入發(fā)展會有很大幫助。因?yàn)槲冶旧韺ξ淖指信d趣,從事這一職業(yè),我可以盡情發(fā)揮自身的創(chuàng)作。及時報道,深度挖掘,讓人覺得很刺激。
優(yōu)勢(s):在大學(xué)期間,參加記者團(tuán)的經(jīng)歷,可以作為一種實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),在踏入社會之前已經(jīng)有過這一方面的實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。對未來的就業(yè)有非常大的幫助。
劣勢(w):沒有關(guān)于新聞編輯方面的專業(yè)知識,既專業(yè)技能不過硬。
機(jī)遇(o):民族新聞的事業(yè)的發(fā)展對這一方面的人才要求越來越迫切。東北三省各地的民族新聞報紙需要這一方面的人才。
風(fēng)險(t):一般報社都要求有工作經(jīng)驗(yàn)的大學(xué)生,沒有經(jīng)驗(yàn)的大學(xué)生的就業(yè)壓力很大。
大一的我,對未來的出路,感覺很渺茫。但現(xiàn)在,對于未來,我有了自己的職業(yè)理想。這是大一這個學(xué)期,通過大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃課的學(xué)習(xí),我獲得有意義的事情。
為了實(shí)現(xiàn)我自己的職業(yè)理想,接下來的三年我會做的更好。
在大二的時候,除了將本專業(yè)專業(yè)課學(xué)好之外。努力加強(qiáng)自己英語的實(shí)際應(yīng)用能力。多和一些外國留學(xué)生交流,提高自己的口語對話能力。英語全國等級考試過四級。寒假的時候惡補(bǔ)計算機(jī)知識,在四月份的全國計算機(jī)等級考試中,爭取獲得全國二級等級證書。多參加一些院系或?qū)W校組織的假期實(shí)踐活動,增加自己的社會實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。暑假的時候,找一份與本專業(yè)相關(guān)兼職工作,鍛煉自己的工作能力,和對職場的適應(yīng)能力。在公選課上,選擇一些對自己未來擇業(yè)有幫助的課。
在大三的時候,爭取通過英語六級考試。不放松學(xué)習(xí),爭取考取碩士研究生,當(dāng)然如果可以保送研究生,那是我希望的。我會為了這個目標(biāo)去努力的。
在大四的時候,除了繼續(xù)我的學(xué)業(yè)之外,我也會去找一份相對來說較穩(wěn)定的工作,積累社會經(jīng)驗(yàn)。
這份職業(yè)生涯規(guī)劃書,為我的未來指明了一個方向,也讓我真真切切的體會到了職業(yè)規(guī)劃的重要性。有了這份規(guī)劃書,對于我的未來將會有很大的幫助。
希望在剩下的大學(xué)四年的學(xué)習(xí)生活中,我可以取得我預(yù)期的結(jié)果。為自己加油!