在現(xiàn)代社會(huì)中，報(bào)告被廣泛應(yīng)用于學(xué)術(shù)、企業(yè)和政府等領(lǐng)域。在撰寫(xiě)報(bào)告時(shí)，我們應(yīng)該先進(jìn)行充分的調(diào)研和分析，確保對(duì)問(wèn)題有全面的了解和準(zhǔn)確的認(rèn)識(shí)。請(qǐng)查看下面的報(bào)告樣品，它們或許能幫助您更好地理解報(bào)告的寫(xiě)作要點(diǎn)。
保護(hù)樹(shù)木的研究報(bào)告篇一
炎黃子孫們：
黃河，自古是中國(guó)的驕傲，是中國(guó)的第二大河，流程5500千米，流域面積達(dá)75萬(wàn)平方千米，哺育了成千上萬(wàn)的中國(guó)人，是名副其實(shí)的母親河?？墒窃S多人恩將仇報(bào)，亂砍濫伐、污水排入河中、亂在河里扔垃圾……，是她變成了“黃”河。
所以我倡議大家：
1.禁止私自淘沙，因?yàn)檫@樣會(huì)使水更加渾濁不堪。
2.禁止亂砍濫伐，會(huì)造成水土流失。
3.禁止將生活垃圾倒入河中，會(huì)造成水中魚(yú)類(lèi)生物頻臨滅絕。
4.禁止使用含磷洗衣粉。因?yàn)闀?huì)造成水質(zhì)污染，
5.禁止將污水排入河中，污染水質(zhì)，
我們只有一條黃河，不要讓我的黃河母親再受到傷害，讓她恢復(fù)往日的美景。
倡議人：xxx
20xx年xx月xx日
保護(hù)樹(shù)木的研究報(bào)告篇二
1、初步認(rèn)識(shí)環(huán)境與人類(lèi)生存的關(guān)系，教育幼兒愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木。
2、培養(yǎng)幼兒的環(huán)保意識(shí)和能力。
3、了解樹(shù)木和人類(lèi)的關(guān)系。
（一）導(dǎo)入部分：觀看紀(jì)錄片，引出課題。
（二）展開(kāi)部分：介紹樹(shù)木與人類(lèi)的關(guān)系。
出示樹(shù)寶寶，以樹(shù)寶寶的口吻詢(xún)問(wèn)幼兒：小朋友你們知道我們樹(shù)木對(duì)人類(lèi)有哪些幫助嗎？
結(jié)合幼兒回答情況，演示幻燈片。
如果地球上沒(méi)有了我們會(huì)是什么樣子的？我們很愿意與你們做朋友，大家又應(yīng)該怎樣對(duì)待我們呢？教育幼兒愛(ài)護(hù)樹(shù)木，保護(hù)環(huán)境。
（三）操作部分：我給樹(shù)木添一份綠色。
教師帶領(lǐng)幼兒來(lái)到事先布置好的大樹(shù)輪廓處，引導(dǎo)幼兒說(shuō)說(shuō)這顆大樹(shù)缺少什么？而后教師演示用報(bào)紙圖案印染樹(shù)葉，給大樹(shù)添置綠葉。
幼兒分組操作，教師巡回指導(dǎo)。
教師將幼兒的作品張貼在大樹(shù)輪廓處，并教育幼兒在今后的日常生活中要愛(ài)護(hù)花花草草，保護(hù)大自然。
我想通過(guò)這樣一個(gè)活動(dòng)，讓孩子們共同來(lái)關(guān)心身邊的東西，知道樹(shù)給我們帶來(lái)的好處。我們應(yīng)該怎樣愛(ài)護(hù)小樹(shù)苗，怎樣告訴人們要愛(ài)護(hù)小樹(shù)苗，讓孩子們養(yǎng)成一種喜歡觀察周?chē)挛锏腵習(xí)慣，學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)。讓孩子們從小樹(shù)立環(huán)保意識(shí)，建立一個(gè)更美好的明天。整個(gè)活動(dòng)充分關(guān)注了幼兒的情感，使幼兒的想象力、動(dòng)手操作能力得到了較大的發(fā)揮。
保護(hù)樹(shù)木的研究報(bào)告篇三
冬去了，春來(lái)了，燕子從南方飛回來(lái)了。一對(duì)燕子飛著，飛著，它們希望找到一個(gè)合適的地方安家。
天，才蒙蒙亮，太陽(yáng)才露出了鮮紅的臉蛋。“我希望找到一個(gè)樹(shù)木繁多的森林，隱蔽、安全。”雌燕對(duì)雄燕說(shuō)?！拔铱窗?，只要能安家就好?！毙垩鄧@著氣回答?！罢f(shuō)得也是，現(xiàn)在的人類(lèi)啊……”別說(shuō)了，瞧，那好像是一片森林。雄燕十分驚喜。
讓我們一起來(lái)保護(hù)樹(shù)木吧！
保護(hù)樹(shù)木的研究報(bào)告篇四
據(jù)衛(wèi)生部、教育部聯(lián)合調(diào)查，目前中國(guó)學(xué)生近視發(fā)病率接近60％，居世界第二位，人數(shù)居世界之首。高中生近視率已達(dá)70％，患者人數(shù)超過(guò)6000萬(wàn)，因近視致盲人數(shù)達(dá)30萬(wàn)人。視力下降直接影響了孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)、升學(xué)和就業(yè)，并對(duì)其生理、心理造成不同程度的妨礙。這件事引起了我的思考：為什么戴眼鏡的人會(huì)越來(lái)越多？問(wèn)題到底出在哪里？于是我就這個(gè)問(wèn)題進(jìn)行了探究調(diào)查。觀察調(diào)查：
我第一個(gè)觀察探究點(diǎn)就是在幼兒園里。經(jīng)過(guò)我?guī)仔r(shí)的觀察，我發(fā)現(xiàn)里面的小朋友都有這么幾個(gè)壞習(xí)慣——揉眼睛、巴著桌椅看書(shū)畫(huà)畫(huà)。
第二個(gè)觀察調(diào)查點(diǎn)是在學(xué)校里。我經(jīng)過(guò)一連串的調(diào)查和訪問(wèn)，發(fā)現(xiàn)了大多數(shù)有眼疾的人都是因?yàn)榭磿?shū)太多，看書(shū)姿勢(shì)不對(duì)，眼睛離書(shū)本很近，導(dǎo)致眼睛重負(fù)，只有少數(shù)人是天生近視眼。
第三個(gè)觀察調(diào)查點(diǎn)是在附近的網(wǎng)吧及游戲機(jī)室里。那里的人，不論男女老少，大多數(shù)都戴著眼鏡，這是因?yàn)樗麄儭耙欢ⅰ睙晒馄辆褪呛脦仔r(shí)甚至十幾個(gè)小時(shí)，而且是在全神貫注、高度緊張的情況下。
第四個(gè)觀察調(diào)查點(diǎn)是家庭。我走訪了許多鄰居、親戚、朋友，發(fā)現(xiàn)許多人家的客廳都不大，卻有一部或者有幾部大屏幕電視機(jī)，飯前飯后，一家大小，看電視都離電視非常近，而且常常一看就是一個(gè)晚上。
因此，我就青少年存在視力問(wèn)題參考了許多資料，并咨詢(xún)了醫(yī)院的專(zhuān)家，專(zhuān)家向我們提出了寶貴的建議。
對(duì)策建議：
為了孩子的將來(lái)，關(guān)注青少年近視眼，保護(hù)孩子的眼睛，
1、要避免反光：書(shū)桌邊應(yīng)有燈光裝置，其目的在減少反光以降低對(duì)眼睛的傷害。
2、光線須充足：光線要充足舒適，光線太弱而因字體看不清就會(huì)越看越近。
3、坐姿要端正：不可彎腰駝背，越靠近或趴著做功課易造成睫狀肌緊張過(guò)度，進(jìn)而造成近視。
4、閱讀時(shí)間勿太長(zhǎng)：無(wú)論做功課或看電視，時(shí)間不可太長(zhǎng)，以每三十分鐘休息片刻為佳。
5、看書(shū)距離應(yīng)適中：書(shū)與眼睛之間的距離應(yīng)以30公分為準(zhǔn)，且桌椅的高度也應(yīng)與體格相配合，不可勉強(qiáng)將就。
6、睡眠不可太少，作息有規(guī)律：睡眠不足身體容易疲勞，易造成假性近視。
7、看電視距離勿太近：看電視時(shí)應(yīng)保持與電視畫(huà)面對(duì)角線六—八倍距離，每30分鐘必須休息片刻。
8、多做戶(hù)外運(yùn)動(dòng)：經(jīng)常眺望遠(yuǎn)外放松眼肌，防止近視，向大自然多接觸青山綠野，有益于眼睛的健康。
9、營(yíng)養(yǎng)攝取應(yīng)無(wú)均衡：不可偏食，應(yīng)特別注意維生素b類(lèi)(胚芽米、麥片酵母)之?dāng)z取。
10、定期檢查：凡視力不正常者應(yīng)至合格眼鏡公司或眼科醫(yī)師處做進(jìn)一步的檢查。
眼睛是大腦接受外界信息的重要部位，我們必須好好保護(hù)它，千萬(wàn)別讓它使你生存于一個(gè)黑暗的世界里！
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印
推薦度：
點(diǎn)擊下載文檔
搜索文檔
保護(hù)樹(shù)木的研究報(bào)告篇五
動(dòng)物，是我們?nèi)祟?lèi)的朋友，但是也成為了我們桌上不可缺少的美味佳肴，人們大量的捕捉動(dòng)物，讓他們成為的口中食物，使得動(dòng)物的數(shù)量和種類(lèi)急劇減少，越來(lái)越多的動(dòng)物瀕臨滅絕，從此它們就在地球上消失了。動(dòng)物到底要不要保護(hù)呢?我針對(duì)這個(gè)問(wèn)題展開(kāi)了調(diào)查。
二，調(diào)查的方法
1，上網(wǎng)查找關(guān)于動(dòng)物的數(shù)量，瀕臨滅絕的動(dòng)物有那些?
2，閱讀《百科全書(shū)》(自然環(huán)境)找尋國(guó)家保護(hù)的動(dòng)物有哪些?
3，閱讀課外書(shū)，人類(lèi)怎樣破壞環(huán)境，導(dǎo)致動(dòng)物減少?
三，調(diào)查情況及資料整理。
信息渠道涉及內(nèi)容具體情況
《百科全書(shū)》(自然。環(huán)境)國(guó)家保護(hù)動(dòng)物大熊貓，揚(yáng)子鱷，
白鶴，麋鹿北山羊，巨蜥，雪豹，信天翁，云豹，中華鱘……
四，結(jié)論
1，世界上動(dòng)物的數(shù)量越來(lái)越少，許多科學(xué)家從近幾年來(lái)，揚(yáng)子鱷的繁殖情況得知，現(xiàn)在不足120條的數(shù)量，只要我們保護(hù)得法，就可以增加到300條。
2，我們要保護(hù)動(dòng)物，不要隨意的去捕捉它們，看見(jiàn)別人在做就要及時(shí)提醒。我們還要保護(hù)環(huán)境，多植樹(shù)，只有動(dòng)物生存的環(huán)境變好了，動(dòng)物才能健康，平安的生活下去。
[保護(hù)動(dòng)物研究報(bào)告]
保護(hù)樹(shù)木的研究報(bào)告篇六
中午，我回家的.路上看見(jiàn)了一件事——有人把鐵桿架在小樹(shù)上做晾衣架！這件事讓我想起昨天的事——有人把繩子綁在大樹(shù)上做晾衣架！我傷心的看看小樹(shù)，又傷心的看看大樹(shù)，才發(fā)現(xiàn)大樹(shù)被綁的傷痕累累了！我?guī)е鷼?，不滿回家了?；氐郊遥乙贿厙Z念著“一定要為樹(shù)木打抱不平，我一定要拔刀相助”，一邊和媽媽訴說(shuō)我和樹(shù)木的煩惱。媽媽說(shuō)“那你要號(hào)召群體的力量！”
保護(hù)樹(shù)木的研究報(bào)告篇七
現(xiàn)在，我們國(guó)家的樹(shù)木正一棵棵地減少，森林也在大片大片地消失。
保護(hù)樹(shù)木，你做到了嗎？古往今來(lái)，大地母親都是楚楚動(dòng)人，可是，現(xiàn)在人們?yōu)榱俗约旱睦?，隨便砍伐樹(shù)木，有的甚至為了方便而做成一次性筷子。要知道，一棵樹(shù)成長(zhǎng)需要幾年，可使用一雙一次性筷子只有幾分鐘??！就是因?yàn)檫@些行為，使大地母親變得千瘡百孔，如果再這樣的話，森林就將消失，地球?qū)⒈簧硥m暴所吞噬。為此，我們?cè)搻?ài)綠護(hù)綠并且植綠，綠色是生命的象征，所以讓我們行動(dòng)起來(lái)吧。
在生活中，我們要從小事做起，當(dāng)護(hù)綠的小使者，因此我做了一次護(hù)綠行動(dòng)：我的`目標(biāo)是勸阻家人盡量減少使用一次性筷子，以減少樹(shù)木的砍伐。于是在前幾天，我對(duì)父母說(shuō)：“你們知道嗎？使用一次性筷子雖然方便，但是不是很衛(wèi)生的，并且為了一時(shí)方便而去砍伐大批的樹(shù)木，你們覺(jué)得值得嗎？這真是百害而無(wú)一利呀！我們生活在這一個(gè)世界上，就該去美化這個(gè)世界，而不是去破壞這個(gè)世界，你們說(shuō)對(duì)嗎？”經(jīng)過(guò)幾分鐘的語(yǔ)言“斗爭(zhēng)”，他們終于贊同了我的觀點(diǎn)，并答應(yīng)我以后盡量少用一次性筷子。這件事使我感到十二萬(wàn)分的高興，因?yàn)槲矣米约旱男袆?dòng)為綠色做出了貢獻(xiàn)，雖然可能只是保護(hù)了一兩棵樹(shù)，但如果全世界的人都能這么做，那么就可以保護(hù)一片森林了！還有，在植樹(shù)節(jié)時(shí)，讓我們拿起鐵鍬，參與到植樹(shù)的行列中來(lái)，為植綠獻(xiàn)出自己的一份力量吧！
我們不僅要植綠，還要愛(ài)綠護(hù)綠。愛(ài)綠護(hù)綠其實(shí)很簡(jiǎn)單，放學(xué)時(shí)不踐踏草坪，不踩小樹(shù)苗等等，生活中一點(diǎn)一滴的小事，都能表現(xiàn)出愛(ài)綠護(hù)綠的精神，只要人人都有一顆愛(ài)綠的心，那么我相信，祖國(guó)的大地會(huì)越來(lái)越綠！
是呀，養(yǎng)一盆花，種一棵樹(shù)，愛(ài)惜每一片綠地吧。讓我們周?chē)錆M綠色，讓我們共同走向美好的綠色的明天，讓我們用行動(dòng)使世界煥然一新！
保護(hù)樹(shù)木的研究報(bào)告篇八
樹(shù)木是我們?nèi)祟?lèi)的好朋友。樹(shù)木可以遮陽(yáng)。樹(shù)木可以擋雨，樹(shù)木可以使空氣更加清新，所以我們要。
保護(hù)樹(shù)木。
以下是本站小編為大家整理的關(guān)于保護(hù)樹(shù)木。
作文。
給大家作為參考?xì)g迎閱讀!
今天是植樹(shù)節(jié)。天氣真好，陽(yáng)光明媚，萬(wàn)里碧空飄著朵朵白云。山里空氣非常清新，小鳥(niǎo)在樹(shù)上嘰嘰喳喳地叫著，小蜜蜂在花叢中忙著采花蜜，小蝴蝶也忙著幫花兒傳著花粉，小魚(yú)們?cè)谛∠锟鞓?lè)地嬉戲：有的搖擺著尾巴，有的在吐泡泡，還有的聚在一起準(zhǔn)備比一比誰(shuí)游得最快呢!瞧，它們是多么開(kāi)心。
早晨，鹿叔叔吃過(guò)早餐，決定去山上種樹(shù)。森林是小動(dòng)物們的家，少了樹(shù)可不行。于是，他準(zhǔn)備了小水桶、鐵鍬，還有一些樹(shù)苗就上路了。
鹿叔叔好不容易爬上了山頂，放下工具就開(kāi)始種樹(shù)了。他先用鐵鍬在地上挖了一個(gè)坑，然后把樹(shù)苗放進(jìn)坑里，再一鏟一鏟地把土填好，用腳踩實(shí)，隨后他又跑到半山腰拎來(lái)一桶水澆在小樹(shù)身上。小樹(shù)咕嚕咕嚕暢快地喝著清水，仿佛在說(shuō)：“謝謝你!”
鹿叔叔看著栽好的小樹(shù)，高興地笑了。鹿叔叔正準(zhǔn)備接著栽小樹(shù)時(shí)，小白兔哥哥和小猴弟弟跑了過(guò)來(lái)，他們每人手里都拿著美麗干凈的葉子。他們揚(yáng)著樹(shù)葉對(duì)鹿叔叔說(shuō)：“鹿叔叔，我們的葉子漂亮吧?”鹿叔叔皺了皺眉，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“是很美麗，可我們要保護(hù)小樹(shù)啊!沒(méi)了葉子，樹(shù)就失去了漂亮的衣裳，沒(méi)有小樹(shù)的裝扮，大山就失去了色彩，小動(dòng)物們就會(huì)失去美麗的家園?！毙⊥煤托『锫?tīng)了，慚愧地低下了頭，說(shuō)：“對(duì)不起，我們錯(cuò)了。我們?cè)僖膊徽獦?shù)葉了。請(qǐng)?jiān)?”鹿叔叔說(shuō)：“你們能認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，還是好孩子。這樣吧，你們可以和我一起種小樹(shù)來(lái)彌補(bǔ)你們的錯(cuò)誤?！毙⊥煤托『镄廊煌饬??！彼麄冋f(shuō)干就干，一會(huì)兒幫忙挖坑，一會(huì)兒又幫著提水澆樹(shù)，忙乎了大半天后，山上種上了一排排筆直、綠油油的小樹(shù)。
看著山上一棵棵種好的筆直的小樹(shù)，鹿叔叔、小兔、小猴開(kāi)心地笑了。為了讓小樹(shù)更好地成長(zhǎng)，他們還特意立了一塊牌子，上面寫(xiě)著“請(qǐng)愛(ài)護(hù)小樹(shù)”。
春光明媚的一天，王強(qiáng)吃飽了沒(méi)事干，就拼命搖一棵小樹(shù)。他邊搖邊唱“搖啊搖”的兒歌。忽然，前方傳來(lái)一聲“小朋友，別搖小樹(shù)啦!”王強(qiáng)停了下來(lái)，抬頭一看，一位拿著拐杖的老爺爺向他走來(lái)。
只見(jiàn)老爺爺徑自走到小樹(shù)旁，左手握在小樹(shù)的樹(shù)干，左耳貼在樹(shù)上。王強(qiáng)看了老爺爺這一連串的舉動(dòng)非常疑惑。就問(wèn)：“老爺爺您在干什么呀?”老爺爺擺了擺手，示意他不要出聲。
過(guò)了好一會(huì)兒，老爺爺才挺起身來(lái)，對(duì)王強(qiáng)說(shuō)：“我在聽(tīng)小樹(shù)說(shuō)話呢?！蓖鯊?qiáng)說(shuō)：“老爺爺，您別開(kāi)玩笑了，小樹(shù)又沒(méi)有嘴巴，怎么會(huì)說(shuō)話呢?”“可它有生命呀!”王強(qiáng)被說(shuō)得張口結(jié)舌。
過(guò)了一陣子王強(qiáng)才反應(yīng)過(guò)來(lái)，就問(wèn)老爺爺：“那小樹(shù)說(shuō)什么呀?”“小樹(shù)它在哭，因?yàn)槟憧煲阉母獢嗔耍蓖鯊?qiáng)聽(tīng)了羞愧極了。
去年的春天，小明在植樹(shù)節(jié)那天和同學(xué)們一起在他每天放學(xué)的路上種了許多樹(shù)苗，今年，樹(shù)苗都長(zhǎng)成小樹(shù)了，郁郁蔥蔥。每天放學(xué)回家，小明都要看看小樹(shù)長(zhǎng)高了沒(méi)有，還經(jīng)常給它們澆水、施肥、捉蟲(chóng)，每天走在回家的路上，他覺(jué)得空氣特別新鮮，天空特別藍(lán)。
今天，小明中午放學(xué)回家時(shí)，看見(jiàn)兩個(gè)女孩子，她們是小梅和小紅，把一根橡皮筋分別系在兩棵小樹(shù)的“身子”上，她們?cè)谔鹌そ?，弄得小?shù)搖搖擺擺，葉子快搖掉了，小明看著心疼，就走過(guò)去，對(duì)她倆說(shuō)：“不要把橡皮筋系在小樹(shù)上。”“為什么?”小梅說(shuō)?！耙?yàn)檫@樣會(huì)弄傷、甚至弄死小樹(shù)的。”小明說(shuō)?！凹词顾赖魞煽?，也無(wú)所謂呀!”小紅說(shuō)?！按蠹叶枷衲氵@么想，那還有樹(shù)嗎?”小明有點(diǎn)生氣地說(shuō)?！皹?shù)多，有什么用呢?”小梅問(wèn)。“樹(shù)多，新鮮空氣就多。”
“為什么樹(shù)多，新鮮空氣就多呢?”小紅問(wèn)。小明看她倆還小，就換了一種語(yǔ)氣，耐心地說(shuō)：“因?yàn)槲覀兺鲁鰜?lái)的是二氧化碳，而樹(shù)吸收二氧化碳，并且“吐”出新鮮空氣，供我們呼吸?！薄霸瓉?lái)是這樣?！彼齻儾患s而同地說(shuō)。一會(huì)兒，小明拿來(lái)了兩張小椅子，小梅也主動(dòng)幫忙，拿了幾塊木板，小明在上面寫(xiě)著：“愛(ài)護(hù)樹(shù)木”幾個(gè)大字。小明對(duì)小紅和小梅說(shuō)：“你們就把橡皮筋系在這兩塊磚上跳吧!”小梅說(shuō)：“我們把這些木板都掛在每棵樹(shù)上吧!讓每人都知道要愛(ài)護(hù)樹(shù)木?！闭f(shuō)完，小紅就把橡皮筋系在小椅子上，看結(jié)不結(jié)實(shí)。
過(guò)了一會(huì)兒，他們也參加到小梅和小明掛木板的隊(duì)伍里去了。
保護(hù)樹(shù)木的研究報(bào)告篇九
星期天的早晨，我還沒(méi)起床，就聽(tīng)見(jiàn)外面狂風(fēng)呼呼作響。我立刻來(lái)到陽(yáng)臺(tái)，往外一看，地上紙片，像是一只只漫天飛舞的雄鷹，天空一片昏黃，門(mén)前剛種的`小樹(shù)，被風(fēng)吹的東倒西歪。我一看著急了，這可是前幾天剛栽種的呢！
于是，我急匆匆的吃了幾口飯，就立刻找來(lái)我們樓里的幾個(gè)孩子。
開(kāi)始工作了，我們找來(lái)幾根木棍，使勁的插進(jìn)小樹(shù)的四周。小紅扶著樹(shù)，我來(lái)捆木棍。我們想：“如果再有破壞樹(shù)木，那么小樹(shù)會(huì)死的?！蔽覀儜?yīng)該立個(gè)牌子吧！于是，我們找來(lái)木牌，木牌上寫(xiě)著“保護(hù)樹(shù)木，從我做起。”
一會(huì)風(fēng)停了，小樹(shù)也站穩(wěn)了腳跟，微笑著向我點(diǎn)頭致謝。我們心里就像喝了蜜一樣甜。
保護(hù)樹(shù)木的研究報(bào)告篇十
一個(gè)天氣晴朗的下午，我到鄉(xiāng)下玩，看見(jiàn)一顆顆大樹(shù)在尖利刺耳的電鋸聲中倒下，我心里很難過(guò)，但聽(tīng)說(shuō)村里的`人要栽風(fēng)景樹(shù)來(lái)取代它們，我又很期待。可是過(guò)了一年多，樹(shù)還是沒(méi)有栽，看著眼前光禿禿的景象，想起那時(shí)大樹(shù)倒下的情景，我心里特別不是滋味。
樹(shù)木能凈化空氣、調(diào)節(jié)氣候、防風(fēng)降噪，是人類(lèi)最好的朋友。
樹(shù)木是氧氣制造廠。一公頃闊葉林一天可以吸收1噸二氧化碳，釋放0。37噸氧氣，這不少呢！
樹(shù)木是粉塵過(guò)濾器。有些書(shū)的表皮長(zhǎng)有絨毛，能分泌出油脂粘住粉塵，讓空氣更加純凈。此外，它還可以殺菌，據(jù)調(diào)查統(tǒng)計(jì)，百貨大樓是400萬(wàn)個(gè)病原菌，而林區(qū)只有55個(gè)，相差7萬(wàn)多倍。林區(qū)的空氣這么干凈衛(wèi)生，全是樹(shù)木的功勞。你看，它多有本事哇！
我們要保護(hù)樹(shù)木，不要大量砍伐樹(shù)木，節(jié)約、少用紙制品，減少森林資源的消耗，不然將會(huì)多么可怕??！
保護(hù)樹(shù)木的研究報(bào)告篇十一
最近，我們學(xué)校搞了踢毽子、跳繩比賽，同學(xué)們都積極練習(xí)，希望自己能參加這個(gè)有趣的活動(dòng)。
有的`草叢里面還有許多紙屑。我想：如果全校同學(xué)都行動(dòng)起來(lái)，每人多彎一下腰，多撿一片紙，我們的校園就會(huì)更加美麗、干凈！
保護(hù)環(huán)境，從我做起，從小事做起。保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)！大家快行動(dòng)起來(lái)吧！
保護(hù)樹(shù)木的研究報(bào)告篇十二
我發(fā)現(xiàn)了有的人，常?？撤?shù)木，去做大家用的紙巾、一次性筷子、家俱，也有木地板……我十分難過(guò)。
花草樹(shù)木能夠清理美麗的`家園，還可以讓我們出示清新空氣。夏季一到，花草樹(shù)木能夠讓我們抵御沙塵。假如花草樹(shù)木沒(méi)有了，住在樹(shù)上的動(dòng)物也就沒(méi)有家了！
為了更好地維護(hù)大家的花草樹(shù)木，讓動(dòng)物有著自身的佳園，請(qǐng)不要砍伐樹(shù)木，讓我們一起來(lái)做維護(hù)花草樹(shù)木的文明人吧！
保護(hù)樹(shù)木的研究報(bào)告篇十三
我國(guó)森林覆蓋率僅為14﹪左右，森林人均積蓄不足世界水平的七分之一，森林貧乏必然導(dǎo)致生態(tài)脆弱。近年來(lái)，南寧市森林覆蓋率有所提高，目前已達(dá)到38.8﹪，市區(qū)綠化覆蓋率為37.47﹪，但森林天然植被破壞時(shí)有發(fā)生，必須加強(qiáng)保護(hù)森林資源，積極植樹(shù)造林。
如今市面上普遍流行使用一次性筷子，據(jù)統(tǒng)計(jì)，我國(guó)每年生產(chǎn)一次性木筷子消耗木材130萬(wàn)立方米，小小的筷子毀掉了大量寶貴的森林，我們呼吁，市民盡可能不用或少用一次性木筷子，推行使用消毒竹筷子，為保護(hù)森林資源盡一份力!
除了森林資源應(yīng)被保護(hù)以外，對(duì)于我們身邊的每一棵草，每一棵樹(shù)都應(yīng)盡力保護(hù)，伐林造房更是應(yīng)該禁止。也正如此，南寧的'某些房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)企業(yè)正在尋求實(shí)施更為先進(jìn)合理的規(guī)劃設(shè)計(jì)方案，盡可能保持地塊原有地形地貌，保留原有植被，注重園林綠化，選擇高效、美觀的綠化形式（包括屋頂綠化和墻壁垂直綠化等），提高小區(qū)綠化率。像這樣既保留原有植被，又增加新生綠化的做法，才能創(chuàng)造一個(gè)真正的綠色家園。
保護(hù)樹(shù)木的研究報(bào)告篇十四
高高的太陽(yáng)掛在天空，把陽(yáng)光灑向大地，讓萬(wàn)物都得到他的滋潤(rùn)，長(zhǎng)的更高，更綠。
一輛汽車(chē)打破了往日的寧?kù)o，他駛進(jìn)了往日茂盛有清涼的樹(shù)林，這里常年綠樹(shù)如茵，經(jīng)常會(huì)有人來(lái)這里游玩，這里的萬(wàn)物都似乎具有一種生命的氣息，總是能吸引住孩子的眼光。
一位工人從車(chē)上走了下來(lái)，他戴著一個(gè)帽子，身穿工作服，站在樹(shù)林里伸了一個(gè)懶腰，便回到車(chē)上，取下了斧頭，那把斧頭在陽(yáng)光的'照射下顯得非常光亮，也非常鋒利。他走到樹(shù)林，手摸摸這棵樹(shù)，搖搖頭，手又摸摸那棵樹(shù)，又搖搖頭。他走著走著，發(fā)現(xiàn)了一棵高大茂盛的書(shū)，他露出微笑，拿起斧頭，手使勁一揮，斧頭便插進(jìn)了這棵大樹(shù)里，手再使勁一拔，斧頭便出來(lái)了。揮了十幾下后，這棵樹(shù)便倒下了，接著，一棵又一棵的樹(shù)接連倒下了，工人拉著這些木頭就回去了。
在以后的日子里，他們每天都來(lái)這里砍樹(shù)，這里已不在是原來(lái)的樹(shù)林了，就像是一個(gè)美麗、漂亮的小女孩卻一下子變成了丑陋無(wú)比的女孩一樣。
由于工人的亂砍亂伐，這片樹(shù)林已經(jīng)不再茂盛，甚至已沒(méi)有高大挺拔的大樹(shù)了，就這樣，這片茂盛的土地變成了枯蔫焦黃的土地。就這樣這里的空氣變得非常的臭，滿處都堆放著垃圾。
我希望以后人們都有保護(hù)樹(shù)木的意識(shí)，只有這樣才能保住我們的空氣，才能保住我們的身體健康，所以大家以后一定要保護(hù)樹(shù)木、保護(hù)空氣、珍惜資源！
保護(hù)樹(shù)木的研究報(bào)告篇十五
小語(yǔ)在上學(xué)的路上，看到有兩棵小樹(shù)之間掛著一件衣服、一條裙子，它們都濕淋淋的。小樹(shù)彎著腰，可憐巴巴地望著小語(yǔ)，說(shuō)：“幫幫我吧！”
這時(shí)，住在學(xué)校對(duì)面的劉阿姨來(lái)了。小語(yǔ)連忙跟劉阿姨敬禮、問(wèn)好。小語(yǔ)說(shuō)：“劉阿姨，我想問(wèn)您一件事情……”“什么事？”劉阿姨說(shuō)?！斑@幾件衣服是您的嗎？”小語(yǔ)問(wèn)。劉阿姨說(shuō)：“是的，怎么啦？”“劉阿姨，你看，小樹(shù)因?yàn)閽熘路?，?shù)都彎下來(lái)了。樹(shù)也有生命的.，它還能綠化環(huán)境呢！您下次還是把衣服掛在欄桿上吧！”
劉阿姨看著小樹(shù)點(diǎn)了點(diǎn)頭，說(shuō)：“好的，我馬上把它拿下來(lái)！”劉阿姨和小語(yǔ)把衣服拿了下來(lái)，掛在了欄桿上。小樹(shù)挺直了腰，看起來(lái)精神多了，它朝小語(yǔ)微微一笑，說(shuō)：“謝謝！”
小語(yǔ)和劉阿姨道別后，開(kāi)開(kāi)心心地去上學(xué)了。
保護(hù)樹(shù)木的研究報(bào)告篇十六
星期天的早晨，我還沒(méi)起床，就聽(tīng)見(jiàn)外面狂風(fēng)呼呼作響。我立刻來(lái)到陽(yáng)臺(tái)，往外一看，地上紙片，像是一只只漫天飛舞的雄鷹，天空一片昏黃，門(mén)前剛種的'小樹(shù)，被風(fēng)吹的東倒西歪。我一看著急了，這可是前幾天剛栽種的呢！
于是，我急匆匆的吃了幾口飯，就立刻找來(lái)我們樓里的幾個(gè)孩子。
開(kāi)始工作了，我們找來(lái)幾根木棍，使勁的插進(jìn)小樹(shù)的四周。小紅扶著樹(shù)，我來(lái)捆木棍。我們想：“如果再有破壞樹(shù)木，那么小樹(shù)會(huì)死的?！蔽覀儜?yīng)該立個(gè)牌子吧！于是，我們找來(lái)木牌，木牌上寫(xiě)著“保護(hù)樹(shù)木，從我做起。”
一會(huì)風(fēng)停了，小樹(shù)也站穩(wěn)了腳跟，微笑著向我點(diǎn)頭致謝。我們心里就像喝了蜜一樣甜。
保護(hù)樹(shù)木的研究報(bào)告篇十七
一天我看見(jiàn)一群伐木工人砍走到了一棵大樹(shù)旁邊，他們準(zhǔn)備砍掉那棵樹(shù)。
只見(jiàn)他們離樹(shù)越來(lái)越近，我的目光轉(zhuǎn)向了那棵樹(shù)，那棵樹(shù)的樹(shù)枝越垂越低，好像是很絕望，但我想樹(shù)應(yīng)該不會(huì)后悔，因?yàn)樗呛蠡诘?話，就不會(huì)幫我們?nèi)祟?lèi)遮風(fēng)擋雨，吸收我們吐出來(lái)的二氧化碳。
伐木工人準(zhǔn)備開(kāi)始砍樹(shù)了，我想總有一天他們會(huì)后悔的，因?yàn)樗麄兝^續(xù)果斷砍樹(shù)會(huì)造成空氣污染，對(duì)人類(lèi)非常不利，到時(shí)候他們會(huì)恨自己為什么會(huì)砍樹(shù)。
樹(shù)在無(wú)私的奉獻(xiàn)，而我們卻一點(diǎn)也不領(lǐng)情，我多想大喊一句告訴人們：“不要再砍樹(shù)了，要保護(hù)人類(lèi)自然生態(tài)環(huán)境”。
保護(hù)樹(shù)木的研究報(bào)告篇一
炎黃子孫們：
黃河，自古是中國(guó)的驕傲，是中國(guó)的第二大河，流程5500千米，流域面積達(dá)75萬(wàn)平方千米，哺育了成千上萬(wàn)的中國(guó)人，是名副其實(shí)的母親河?？墒窃S多人恩將仇報(bào)，亂砍濫伐、污水排入河中、亂在河里扔垃圾……，是她變成了“黃”河。
所以我倡議大家：
1.禁止私自淘沙，因?yàn)檫@樣會(huì)使水更加渾濁不堪。
2.禁止亂砍濫伐，會(huì)造成水土流失。
3.禁止將生活垃圾倒入河中，會(huì)造成水中魚(yú)類(lèi)生物頻臨滅絕。
4.禁止使用含磷洗衣粉。因?yàn)闀?huì)造成水質(zhì)污染，
5.禁止將污水排入河中，污染水質(zhì)，
我們只有一條黃河，不要讓我的黃河母親再受到傷害，讓她恢復(fù)往日的美景。
倡議人：xxx
20xx年xx月xx日
保護(hù)樹(shù)木的研究報(bào)告篇二
1、初步認(rèn)識(shí)環(huán)境與人類(lèi)生存的關(guān)系，教育幼兒愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木。
2、培養(yǎng)幼兒的環(huán)保意識(shí)和能力。
3、了解樹(shù)木和人類(lèi)的關(guān)系。
（一）導(dǎo)入部分：觀看紀(jì)錄片，引出課題。
（二）展開(kāi)部分：介紹樹(shù)木與人類(lèi)的關(guān)系。
出示樹(shù)寶寶，以樹(shù)寶寶的口吻詢(xún)問(wèn)幼兒：小朋友你們知道我們樹(shù)木對(duì)人類(lèi)有哪些幫助嗎？
結(jié)合幼兒回答情況，演示幻燈片。
如果地球上沒(méi)有了我們會(huì)是什么樣子的？我們很愿意與你們做朋友，大家又應(yīng)該怎樣對(duì)待我們呢？教育幼兒愛(ài)護(hù)樹(shù)木，保護(hù)環(huán)境。
（三）操作部分：我給樹(shù)木添一份綠色。
教師帶領(lǐng)幼兒來(lái)到事先布置好的大樹(shù)輪廓處，引導(dǎo)幼兒說(shuō)說(shuō)這顆大樹(shù)缺少什么？而后教師演示用報(bào)紙圖案印染樹(shù)葉，給大樹(shù)添置綠葉。
幼兒分組操作，教師巡回指導(dǎo)。
教師將幼兒的作品張貼在大樹(shù)輪廓處，并教育幼兒在今后的日常生活中要愛(ài)護(hù)花花草草，保護(hù)大自然。
我想通過(guò)這樣一個(gè)活動(dòng)，讓孩子們共同來(lái)關(guān)心身邊的東西，知道樹(shù)給我們帶來(lái)的好處。我們應(yīng)該怎樣愛(ài)護(hù)小樹(shù)苗，怎樣告訴人們要愛(ài)護(hù)小樹(shù)苗，讓孩子們養(yǎng)成一種喜歡觀察周?chē)挛锏腵習(xí)慣，學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)。讓孩子們從小樹(shù)立環(huán)保意識(shí)，建立一個(gè)更美好的明天。整個(gè)活動(dòng)充分關(guān)注了幼兒的情感，使幼兒的想象力、動(dòng)手操作能力得到了較大的發(fā)揮。
保護(hù)樹(shù)木的研究報(bào)告篇三
冬去了，春來(lái)了，燕子從南方飛回來(lái)了。一對(duì)燕子飛著，飛著，它們希望找到一個(gè)合適的地方安家。
天，才蒙蒙亮，太陽(yáng)才露出了鮮紅的臉蛋。“我希望找到一個(gè)樹(shù)木繁多的森林，隱蔽、安全。”雌燕對(duì)雄燕說(shuō)?！拔铱窗?，只要能安家就好?！毙垩鄧@著氣回答?！罢f(shuō)得也是，現(xiàn)在的人類(lèi)啊……”別說(shuō)了，瞧，那好像是一片森林。雄燕十分驚喜。
讓我們一起來(lái)保護(hù)樹(shù)木吧！
保護(hù)樹(shù)木的研究報(bào)告篇四
據(jù)衛(wèi)生部、教育部聯(lián)合調(diào)查，目前中國(guó)學(xué)生近視發(fā)病率接近60％，居世界第二位，人數(shù)居世界之首。高中生近視率已達(dá)70％，患者人數(shù)超過(guò)6000萬(wàn)，因近視致盲人數(shù)達(dá)30萬(wàn)人。視力下降直接影響了孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)、升學(xué)和就業(yè)，并對(duì)其生理、心理造成不同程度的妨礙。這件事引起了我的思考：為什么戴眼鏡的人會(huì)越來(lái)越多？問(wèn)題到底出在哪里？于是我就這個(gè)問(wèn)題進(jìn)行了探究調(diào)查。觀察調(diào)查：
我第一個(gè)觀察探究點(diǎn)就是在幼兒園里。經(jīng)過(guò)我?guī)仔r(shí)的觀察，我發(fā)現(xiàn)里面的小朋友都有這么幾個(gè)壞習(xí)慣——揉眼睛、巴著桌椅看書(shū)畫(huà)畫(huà)。
第二個(gè)觀察調(diào)查點(diǎn)是在學(xué)校里。我經(jīng)過(guò)一連串的調(diào)查和訪問(wèn)，發(fā)現(xiàn)了大多數(shù)有眼疾的人都是因?yàn)榭磿?shū)太多，看書(shū)姿勢(shì)不對(duì)，眼睛離書(shū)本很近，導(dǎo)致眼睛重負(fù)，只有少數(shù)人是天生近視眼。
第三個(gè)觀察調(diào)查點(diǎn)是在附近的網(wǎng)吧及游戲機(jī)室里。那里的人，不論男女老少，大多數(shù)都戴著眼鏡，這是因?yàn)樗麄儭耙欢ⅰ睙晒馄辆褪呛脦仔r(shí)甚至十幾個(gè)小時(shí)，而且是在全神貫注、高度緊張的情況下。
第四個(gè)觀察調(diào)查點(diǎn)是家庭。我走訪了許多鄰居、親戚、朋友，發(fā)現(xiàn)許多人家的客廳都不大，卻有一部或者有幾部大屏幕電視機(jī)，飯前飯后，一家大小，看電視都離電視非常近，而且常常一看就是一個(gè)晚上。
因此，我就青少年存在視力問(wèn)題參考了許多資料，并咨詢(xún)了醫(yī)院的專(zhuān)家，專(zhuān)家向我們提出了寶貴的建議。
對(duì)策建議：
為了孩子的將來(lái)，關(guān)注青少年近視眼，保護(hù)孩子的眼睛，
1、要避免反光：書(shū)桌邊應(yīng)有燈光裝置，其目的在減少反光以降低對(duì)眼睛的傷害。
2、光線須充足：光線要充足舒適，光線太弱而因字體看不清就會(huì)越看越近。
3、坐姿要端正：不可彎腰駝背，越靠近或趴著做功課易造成睫狀肌緊張過(guò)度，進(jìn)而造成近視。
4、閱讀時(shí)間勿太長(zhǎng)：無(wú)論做功課或看電視，時(shí)間不可太長(zhǎng)，以每三十分鐘休息片刻為佳。
5、看書(shū)距離應(yīng)適中：書(shū)與眼睛之間的距離應(yīng)以30公分為準(zhǔn)，且桌椅的高度也應(yīng)與體格相配合，不可勉強(qiáng)將就。
6、睡眠不可太少，作息有規(guī)律：睡眠不足身體容易疲勞，易造成假性近視。
7、看電視距離勿太近：看電視時(shí)應(yīng)保持與電視畫(huà)面對(duì)角線六—八倍距離，每30分鐘必須休息片刻。
8、多做戶(hù)外運(yùn)動(dòng)：經(jīng)常眺望遠(yuǎn)外放松眼肌，防止近視，向大自然多接觸青山綠野，有益于眼睛的健康。
9、營(yíng)養(yǎng)攝取應(yīng)無(wú)均衡：不可偏食，應(yīng)特別注意維生素b類(lèi)(胚芽米、麥片酵母)之?dāng)z取。
10、定期檢查：凡視力不正常者應(yīng)至合格眼鏡公司或眼科醫(yī)師處做進(jìn)一步的檢查。
眼睛是大腦接受外界信息的重要部位，我們必須好好保護(hù)它，千萬(wàn)別讓它使你生存于一個(gè)黑暗的世界里！
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印
推薦度：
點(diǎn)擊下載文檔
搜索文檔
保護(hù)樹(shù)木的研究報(bào)告篇五
動(dòng)物，是我們?nèi)祟?lèi)的朋友，但是也成為了我們桌上不可缺少的美味佳肴，人們大量的捕捉動(dòng)物，讓他們成為的口中食物，使得動(dòng)物的數(shù)量和種類(lèi)急劇減少，越來(lái)越多的動(dòng)物瀕臨滅絕，從此它們就在地球上消失了。動(dòng)物到底要不要保護(hù)呢?我針對(duì)這個(gè)問(wèn)題展開(kāi)了調(diào)查。
二，調(diào)查的方法
1，上網(wǎng)查找關(guān)于動(dòng)物的數(shù)量，瀕臨滅絕的動(dòng)物有那些?
2，閱讀《百科全書(shū)》(自然環(huán)境)找尋國(guó)家保護(hù)的動(dòng)物有哪些?
3，閱讀課外書(shū)，人類(lèi)怎樣破壞環(huán)境，導(dǎo)致動(dòng)物減少?
三，調(diào)查情況及資料整理。
信息渠道涉及內(nèi)容具體情況
《百科全書(shū)》(自然。環(huán)境)國(guó)家保護(hù)動(dòng)物大熊貓，揚(yáng)子鱷，
白鶴，麋鹿北山羊，巨蜥，雪豹，信天翁，云豹，中華鱘……
四，結(jié)論
1，世界上動(dòng)物的數(shù)量越來(lái)越少，許多科學(xué)家從近幾年來(lái)，揚(yáng)子鱷的繁殖情況得知，現(xiàn)在不足120條的數(shù)量，只要我們保護(hù)得法，就可以增加到300條。
2，我們要保護(hù)動(dòng)物，不要隨意的去捕捉它們，看見(jiàn)別人在做就要及時(shí)提醒。我們還要保護(hù)環(huán)境，多植樹(shù)，只有動(dòng)物生存的環(huán)境變好了，動(dòng)物才能健康，平安的生活下去。
[保護(hù)動(dòng)物研究報(bào)告]
保護(hù)樹(shù)木的研究報(bào)告篇六
中午，我回家的.路上看見(jiàn)了一件事——有人把鐵桿架在小樹(shù)上做晾衣架！這件事讓我想起昨天的事——有人把繩子綁在大樹(shù)上做晾衣架！我傷心的看看小樹(shù)，又傷心的看看大樹(shù)，才發(fā)現(xiàn)大樹(shù)被綁的傷痕累累了！我?guī)е鷼?，不滿回家了?；氐郊遥乙贿厙Z念著“一定要為樹(shù)木打抱不平，我一定要拔刀相助”，一邊和媽媽訴說(shuō)我和樹(shù)木的煩惱。媽媽說(shuō)“那你要號(hào)召群體的力量！”
保護(hù)樹(shù)木的研究報(bào)告篇七
現(xiàn)在，我們國(guó)家的樹(shù)木正一棵棵地減少，森林也在大片大片地消失。
保護(hù)樹(shù)木，你做到了嗎？古往今來(lái)，大地母親都是楚楚動(dòng)人，可是，現(xiàn)在人們?yōu)榱俗约旱睦?，隨便砍伐樹(shù)木，有的甚至為了方便而做成一次性筷子。要知道，一棵樹(shù)成長(zhǎng)需要幾年，可使用一雙一次性筷子只有幾分鐘??！就是因?yàn)檫@些行為，使大地母親變得千瘡百孔，如果再這樣的話，森林就將消失，地球?qū)⒈簧硥m暴所吞噬。為此，我們?cè)搻?ài)綠護(hù)綠并且植綠，綠色是生命的象征，所以讓我們行動(dòng)起來(lái)吧。
在生活中，我們要從小事做起，當(dāng)護(hù)綠的小使者，因此我做了一次護(hù)綠行動(dòng)：我的`目標(biāo)是勸阻家人盡量減少使用一次性筷子，以減少樹(shù)木的砍伐。于是在前幾天，我對(duì)父母說(shuō)：“你們知道嗎？使用一次性筷子雖然方便，但是不是很衛(wèi)生的，并且為了一時(shí)方便而去砍伐大批的樹(shù)木，你們覺(jué)得值得嗎？這真是百害而無(wú)一利呀！我們生活在這一個(gè)世界上，就該去美化這個(gè)世界，而不是去破壞這個(gè)世界，你們說(shuō)對(duì)嗎？”經(jīng)過(guò)幾分鐘的語(yǔ)言“斗爭(zhēng)”，他們終于贊同了我的觀點(diǎn)，并答應(yīng)我以后盡量少用一次性筷子。這件事使我感到十二萬(wàn)分的高興，因?yàn)槲矣米约旱男袆?dòng)為綠色做出了貢獻(xiàn)，雖然可能只是保護(hù)了一兩棵樹(shù)，但如果全世界的人都能這么做，那么就可以保護(hù)一片森林了！還有，在植樹(shù)節(jié)時(shí)，讓我們拿起鐵鍬，參與到植樹(shù)的行列中來(lái)，為植綠獻(xiàn)出自己的一份力量吧！
我們不僅要植綠，還要愛(ài)綠護(hù)綠。愛(ài)綠護(hù)綠其實(shí)很簡(jiǎn)單，放學(xué)時(shí)不踐踏草坪，不踩小樹(shù)苗等等，生活中一點(diǎn)一滴的小事，都能表現(xiàn)出愛(ài)綠護(hù)綠的精神，只要人人都有一顆愛(ài)綠的心，那么我相信，祖國(guó)的大地會(huì)越來(lái)越綠！
是呀，養(yǎng)一盆花，種一棵樹(shù)，愛(ài)惜每一片綠地吧。讓我們周?chē)錆M綠色，讓我們共同走向美好的綠色的明天，讓我們用行動(dòng)使世界煥然一新！
保護(hù)樹(shù)木的研究報(bào)告篇八
樹(shù)木是我們?nèi)祟?lèi)的好朋友。樹(shù)木可以遮陽(yáng)。樹(shù)木可以擋雨，樹(shù)木可以使空氣更加清新，所以我們要。
保護(hù)樹(shù)木。
以下是本站小編為大家整理的關(guān)于保護(hù)樹(shù)木。
作文。
給大家作為參考?xì)g迎閱讀!
今天是植樹(shù)節(jié)。天氣真好，陽(yáng)光明媚，萬(wàn)里碧空飄著朵朵白云。山里空氣非常清新，小鳥(niǎo)在樹(shù)上嘰嘰喳喳地叫著，小蜜蜂在花叢中忙著采花蜜，小蝴蝶也忙著幫花兒傳著花粉，小魚(yú)們?cè)谛∠锟鞓?lè)地嬉戲：有的搖擺著尾巴，有的在吐泡泡，還有的聚在一起準(zhǔn)備比一比誰(shuí)游得最快呢!瞧，它們是多么開(kāi)心。
早晨，鹿叔叔吃過(guò)早餐，決定去山上種樹(shù)。森林是小動(dòng)物們的家，少了樹(shù)可不行。于是，他準(zhǔn)備了小水桶、鐵鍬，還有一些樹(shù)苗就上路了。
鹿叔叔好不容易爬上了山頂，放下工具就開(kāi)始種樹(shù)了。他先用鐵鍬在地上挖了一個(gè)坑，然后把樹(shù)苗放進(jìn)坑里，再一鏟一鏟地把土填好，用腳踩實(shí)，隨后他又跑到半山腰拎來(lái)一桶水澆在小樹(shù)身上。小樹(shù)咕嚕咕嚕暢快地喝著清水，仿佛在說(shuō)：“謝謝你!”
鹿叔叔看著栽好的小樹(shù)，高興地笑了。鹿叔叔正準(zhǔn)備接著栽小樹(shù)時(shí)，小白兔哥哥和小猴弟弟跑了過(guò)來(lái)，他們每人手里都拿著美麗干凈的葉子。他們揚(yáng)著樹(shù)葉對(duì)鹿叔叔說(shuō)：“鹿叔叔，我們的葉子漂亮吧?”鹿叔叔皺了皺眉，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“是很美麗，可我們要保護(hù)小樹(shù)啊!沒(méi)了葉子，樹(shù)就失去了漂亮的衣裳，沒(méi)有小樹(shù)的裝扮，大山就失去了色彩，小動(dòng)物們就會(huì)失去美麗的家園?！毙⊥煤托『锫?tīng)了，慚愧地低下了頭，說(shuō)：“對(duì)不起，我們錯(cuò)了。我們?cè)僖膊徽獦?shù)葉了。請(qǐng)?jiān)?”鹿叔叔說(shuō)：“你們能認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，還是好孩子。這樣吧，你們可以和我一起種小樹(shù)來(lái)彌補(bǔ)你們的錯(cuò)誤?！毙⊥煤托『镄廊煌饬??！彼麄冋f(shuō)干就干，一會(huì)兒幫忙挖坑，一會(huì)兒又幫著提水澆樹(shù)，忙乎了大半天后，山上種上了一排排筆直、綠油油的小樹(shù)。
看著山上一棵棵種好的筆直的小樹(shù)，鹿叔叔、小兔、小猴開(kāi)心地笑了。為了讓小樹(shù)更好地成長(zhǎng)，他們還特意立了一塊牌子，上面寫(xiě)著“請(qǐng)愛(ài)護(hù)小樹(shù)”。
春光明媚的一天，王強(qiáng)吃飽了沒(méi)事干，就拼命搖一棵小樹(shù)。他邊搖邊唱“搖啊搖”的兒歌。忽然，前方傳來(lái)一聲“小朋友，別搖小樹(shù)啦!”王強(qiáng)停了下來(lái)，抬頭一看，一位拿著拐杖的老爺爺向他走來(lái)。
只見(jiàn)老爺爺徑自走到小樹(shù)旁，左手握在小樹(shù)的樹(shù)干，左耳貼在樹(shù)上。王強(qiáng)看了老爺爺這一連串的舉動(dòng)非常疑惑。就問(wèn)：“老爺爺您在干什么呀?”老爺爺擺了擺手，示意他不要出聲。
過(guò)了好一會(huì)兒，老爺爺才挺起身來(lái)，對(duì)王強(qiáng)說(shuō)：“我在聽(tīng)小樹(shù)說(shuō)話呢?！蓖鯊?qiáng)說(shuō)：“老爺爺，您別開(kāi)玩笑了，小樹(shù)又沒(méi)有嘴巴，怎么會(huì)說(shuō)話呢?”“可它有生命呀!”王強(qiáng)被說(shuō)得張口結(jié)舌。
過(guò)了一陣子王強(qiáng)才反應(yīng)過(guò)來(lái)，就問(wèn)老爺爺：“那小樹(shù)說(shuō)什么呀?”“小樹(shù)它在哭，因?yàn)槟憧煲阉母獢嗔耍蓖鯊?qiáng)聽(tīng)了羞愧極了。
去年的春天，小明在植樹(shù)節(jié)那天和同學(xué)們一起在他每天放學(xué)的路上種了許多樹(shù)苗，今年，樹(shù)苗都長(zhǎng)成小樹(shù)了，郁郁蔥蔥。每天放學(xué)回家，小明都要看看小樹(shù)長(zhǎng)高了沒(méi)有，還經(jīng)常給它們澆水、施肥、捉蟲(chóng)，每天走在回家的路上，他覺(jué)得空氣特別新鮮，天空特別藍(lán)。
今天，小明中午放學(xué)回家時(shí)，看見(jiàn)兩個(gè)女孩子，她們是小梅和小紅，把一根橡皮筋分別系在兩棵小樹(shù)的“身子”上，她們?cè)谔鹌そ?，弄得小?shù)搖搖擺擺，葉子快搖掉了，小明看著心疼，就走過(guò)去，對(duì)她倆說(shuō)：“不要把橡皮筋系在小樹(shù)上。”“為什么?”小梅說(shuō)?！耙?yàn)檫@樣會(huì)弄傷、甚至弄死小樹(shù)的。”小明說(shuō)?！凹词顾赖魞煽?，也無(wú)所謂呀!”小紅說(shuō)?！按蠹叶枷衲氵@么想，那還有樹(shù)嗎?”小明有點(diǎn)生氣地說(shuō)?！皹?shù)多，有什么用呢?”小梅問(wèn)。“樹(shù)多，新鮮空氣就多。”
“為什么樹(shù)多，新鮮空氣就多呢?”小紅問(wèn)。小明看她倆還小，就換了一種語(yǔ)氣，耐心地說(shuō)：“因?yàn)槲覀兺鲁鰜?lái)的是二氧化碳，而樹(shù)吸收二氧化碳，并且“吐”出新鮮空氣，供我們呼吸?！薄霸瓉?lái)是這樣?！彼齻儾患s而同地說(shuō)。一會(huì)兒，小明拿來(lái)了兩張小椅子，小梅也主動(dòng)幫忙，拿了幾塊木板，小明在上面寫(xiě)著：“愛(ài)護(hù)樹(shù)木”幾個(gè)大字。小明對(duì)小紅和小梅說(shuō)：“你們就把橡皮筋系在這兩塊磚上跳吧!”小梅說(shuō)：“我們把這些木板都掛在每棵樹(shù)上吧!讓每人都知道要愛(ài)護(hù)樹(shù)木?！闭f(shuō)完，小紅就把橡皮筋系在小椅子上，看結(jié)不結(jié)實(shí)。
過(guò)了一會(huì)兒，他們也參加到小梅和小明掛木板的隊(duì)伍里去了。
保護(hù)樹(shù)木的研究報(bào)告篇九
星期天的早晨，我還沒(méi)起床，就聽(tīng)見(jiàn)外面狂風(fēng)呼呼作響。我立刻來(lái)到陽(yáng)臺(tái)，往外一看，地上紙片，像是一只只漫天飛舞的雄鷹，天空一片昏黃，門(mén)前剛種的`小樹(shù)，被風(fēng)吹的東倒西歪。我一看著急了，這可是前幾天剛栽種的呢！
于是，我急匆匆的吃了幾口飯，就立刻找來(lái)我們樓里的幾個(gè)孩子。
開(kāi)始工作了，我們找來(lái)幾根木棍，使勁的插進(jìn)小樹(shù)的四周。小紅扶著樹(shù)，我來(lái)捆木棍。我們想：“如果再有破壞樹(shù)木，那么小樹(shù)會(huì)死的?！蔽覀儜?yīng)該立個(gè)牌子吧！于是，我們找來(lái)木牌，木牌上寫(xiě)著“保護(hù)樹(shù)木，從我做起。”
一會(huì)風(fēng)停了，小樹(shù)也站穩(wěn)了腳跟，微笑著向我點(diǎn)頭致謝。我們心里就像喝了蜜一樣甜。
保護(hù)樹(shù)木的研究報(bào)告篇十
一個(gè)天氣晴朗的下午，我到鄉(xiāng)下玩，看見(jiàn)一顆顆大樹(shù)在尖利刺耳的電鋸聲中倒下，我心里很難過(guò)，但聽(tīng)說(shuō)村里的`人要栽風(fēng)景樹(shù)來(lái)取代它們，我又很期待。可是過(guò)了一年多，樹(shù)還是沒(méi)有栽，看著眼前光禿禿的景象，想起那時(shí)大樹(shù)倒下的情景，我心里特別不是滋味。
樹(shù)木能凈化空氣、調(diào)節(jié)氣候、防風(fēng)降噪，是人類(lèi)最好的朋友。
樹(shù)木是氧氣制造廠。一公頃闊葉林一天可以吸收1噸二氧化碳，釋放0。37噸氧氣，這不少呢！
樹(shù)木是粉塵過(guò)濾器。有些書(shū)的表皮長(zhǎng)有絨毛，能分泌出油脂粘住粉塵，讓空氣更加純凈。此外，它還可以殺菌，據(jù)調(diào)查統(tǒng)計(jì)，百貨大樓是400萬(wàn)個(gè)病原菌，而林區(qū)只有55個(gè)，相差7萬(wàn)多倍。林區(qū)的空氣這么干凈衛(wèi)生，全是樹(shù)木的功勞。你看，它多有本事哇！
我們要保護(hù)樹(shù)木，不要大量砍伐樹(shù)木，節(jié)約、少用紙制品，減少森林資源的消耗，不然將會(huì)多么可怕??！
保護(hù)樹(shù)木的研究報(bào)告篇十一
最近，我們學(xué)校搞了踢毽子、跳繩比賽，同學(xué)們都積極練習(xí)，希望自己能參加這個(gè)有趣的活動(dòng)。
有的`草叢里面還有許多紙屑。我想：如果全校同學(xué)都行動(dòng)起來(lái)，每人多彎一下腰，多撿一片紙，我們的校園就會(huì)更加美麗、干凈！
保護(hù)環(huán)境，從我做起，從小事做起。保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)！大家快行動(dòng)起來(lái)吧！
保護(hù)樹(shù)木的研究報(bào)告篇十二
我發(fā)現(xiàn)了有的人，常?？撤?shù)木，去做大家用的紙巾、一次性筷子、家俱，也有木地板……我十分難過(guò)。
花草樹(shù)木能夠清理美麗的`家園，還可以讓我們出示清新空氣。夏季一到，花草樹(shù)木能夠讓我們抵御沙塵。假如花草樹(shù)木沒(méi)有了，住在樹(shù)上的動(dòng)物也就沒(méi)有家了！
為了更好地維護(hù)大家的花草樹(shù)木，讓動(dòng)物有著自身的佳園，請(qǐng)不要砍伐樹(shù)木，讓我們一起來(lái)做維護(hù)花草樹(shù)木的文明人吧！
保護(hù)樹(shù)木的研究報(bào)告篇十三
我國(guó)森林覆蓋率僅為14﹪左右，森林人均積蓄不足世界水平的七分之一，森林貧乏必然導(dǎo)致生態(tài)脆弱。近年來(lái)，南寧市森林覆蓋率有所提高，目前已達(dá)到38.8﹪，市區(qū)綠化覆蓋率為37.47﹪，但森林天然植被破壞時(shí)有發(fā)生，必須加強(qiáng)保護(hù)森林資源，積極植樹(shù)造林。
如今市面上普遍流行使用一次性筷子，據(jù)統(tǒng)計(jì)，我國(guó)每年生產(chǎn)一次性木筷子消耗木材130萬(wàn)立方米，小小的筷子毀掉了大量寶貴的森林，我們呼吁，市民盡可能不用或少用一次性木筷子，推行使用消毒竹筷子，為保護(hù)森林資源盡一份力!
除了森林資源應(yīng)被保護(hù)以外，對(duì)于我們身邊的每一棵草，每一棵樹(shù)都應(yīng)盡力保護(hù)，伐林造房更是應(yīng)該禁止。也正如此，南寧的'某些房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)企業(yè)正在尋求實(shí)施更為先進(jìn)合理的規(guī)劃設(shè)計(jì)方案，盡可能保持地塊原有地形地貌，保留原有植被，注重園林綠化，選擇高效、美觀的綠化形式（包括屋頂綠化和墻壁垂直綠化等），提高小區(qū)綠化率。像這樣既保留原有植被，又增加新生綠化的做法，才能創(chuàng)造一個(gè)真正的綠色家園。
保護(hù)樹(shù)木的研究報(bào)告篇十四
高高的太陽(yáng)掛在天空，把陽(yáng)光灑向大地，讓萬(wàn)物都得到他的滋潤(rùn)，長(zhǎng)的更高，更綠。
一輛汽車(chē)打破了往日的寧?kù)o，他駛進(jìn)了往日茂盛有清涼的樹(shù)林，這里常年綠樹(shù)如茵，經(jīng)常會(huì)有人來(lái)這里游玩，這里的萬(wàn)物都似乎具有一種生命的氣息，總是能吸引住孩子的眼光。
一位工人從車(chē)上走了下來(lái)，他戴著一個(gè)帽子，身穿工作服，站在樹(shù)林里伸了一個(gè)懶腰，便回到車(chē)上，取下了斧頭，那把斧頭在陽(yáng)光的'照射下顯得非常光亮，也非常鋒利。他走到樹(shù)林，手摸摸這棵樹(shù)，搖搖頭，手又摸摸那棵樹(shù)，又搖搖頭。他走著走著，發(fā)現(xiàn)了一棵高大茂盛的書(shū)，他露出微笑，拿起斧頭，手使勁一揮，斧頭便插進(jìn)了這棵大樹(shù)里，手再使勁一拔，斧頭便出來(lái)了。揮了十幾下后，這棵樹(shù)便倒下了，接著，一棵又一棵的樹(shù)接連倒下了，工人拉著這些木頭就回去了。
在以后的日子里，他們每天都來(lái)這里砍樹(shù)，這里已不在是原來(lái)的樹(shù)林了，就像是一個(gè)美麗、漂亮的小女孩卻一下子變成了丑陋無(wú)比的女孩一樣。
由于工人的亂砍亂伐，這片樹(shù)林已經(jīng)不再茂盛，甚至已沒(méi)有高大挺拔的大樹(shù)了，就這樣，這片茂盛的土地變成了枯蔫焦黃的土地。就這樣這里的空氣變得非常的臭，滿處都堆放著垃圾。
我希望以后人們都有保護(hù)樹(shù)木的意識(shí)，只有這樣才能保住我們的空氣，才能保住我們的身體健康，所以大家以后一定要保護(hù)樹(shù)木、保護(hù)空氣、珍惜資源！
保護(hù)樹(shù)木的研究報(bào)告篇十五
小語(yǔ)在上學(xué)的路上，看到有兩棵小樹(shù)之間掛著一件衣服、一條裙子，它們都濕淋淋的。小樹(shù)彎著腰，可憐巴巴地望著小語(yǔ)，說(shuō)：“幫幫我吧！”
這時(shí)，住在學(xué)校對(duì)面的劉阿姨來(lái)了。小語(yǔ)連忙跟劉阿姨敬禮、問(wèn)好。小語(yǔ)說(shuō)：“劉阿姨，我想問(wèn)您一件事情……”“什么事？”劉阿姨說(shuō)?！斑@幾件衣服是您的嗎？”小語(yǔ)問(wèn)。劉阿姨說(shuō)：“是的，怎么啦？”“劉阿姨，你看，小樹(shù)因?yàn)閽熘路?，?shù)都彎下來(lái)了。樹(shù)也有生命的.，它還能綠化環(huán)境呢！您下次還是把衣服掛在欄桿上吧！”
劉阿姨看著小樹(shù)點(diǎn)了點(diǎn)頭，說(shuō)：“好的，我馬上把它拿下來(lái)！”劉阿姨和小語(yǔ)把衣服拿了下來(lái)，掛在了欄桿上。小樹(shù)挺直了腰，看起來(lái)精神多了，它朝小語(yǔ)微微一笑，說(shuō)：“謝謝！”
小語(yǔ)和劉阿姨道別后，開(kāi)開(kāi)心心地去上學(xué)了。
保護(hù)樹(shù)木的研究報(bào)告篇十六
星期天的早晨，我還沒(méi)起床，就聽(tīng)見(jiàn)外面狂風(fēng)呼呼作響。我立刻來(lái)到陽(yáng)臺(tái)，往外一看，地上紙片，像是一只只漫天飛舞的雄鷹，天空一片昏黃，門(mén)前剛種的'小樹(shù)，被風(fēng)吹的東倒西歪。我一看著急了，這可是前幾天剛栽種的呢！
于是，我急匆匆的吃了幾口飯，就立刻找來(lái)我們樓里的幾個(gè)孩子。
開(kāi)始工作了，我們找來(lái)幾根木棍，使勁的插進(jìn)小樹(shù)的四周。小紅扶著樹(shù)，我來(lái)捆木棍。我們想：“如果再有破壞樹(shù)木，那么小樹(shù)會(huì)死的?！蔽覀儜?yīng)該立個(gè)牌子吧！于是，我們找來(lái)木牌，木牌上寫(xiě)著“保護(hù)樹(shù)木，從我做起。”
一會(huì)風(fēng)停了，小樹(shù)也站穩(wěn)了腳跟，微笑著向我點(diǎn)頭致謝。我們心里就像喝了蜜一樣甜。
保護(hù)樹(shù)木的研究報(bào)告篇十七
一天我看見(jiàn)一群伐木工人砍走到了一棵大樹(shù)旁邊，他們準(zhǔn)備砍掉那棵樹(shù)。
只見(jiàn)他們離樹(shù)越來(lái)越近，我的目光轉(zhuǎn)向了那棵樹(shù)，那棵樹(shù)的樹(shù)枝越垂越低，好像是很絕望，但我想樹(shù)應(yīng)該不會(huì)后悔，因?yàn)樗呛蠡诘?話，就不會(huì)幫我們?nèi)祟?lèi)遮風(fēng)擋雨，吸收我們吐出來(lái)的二氧化碳。
伐木工人準(zhǔn)備開(kāi)始砍樹(shù)了，我想總有一天他們會(huì)后悔的，因?yàn)樗麄兝^續(xù)果斷砍樹(shù)會(huì)造成空氣污染，對(duì)人類(lèi)非常不利，到時(shí)候他們會(huì)恨自己為什么會(huì)砍樹(shù)。
樹(shù)在無(wú)私的奉獻(xiàn)，而我們卻一點(diǎn)也不領(lǐng)情，我多想大喊一句告訴人們：“不要再砍樹(shù)了，要保護(hù)人類(lèi)自然生態(tài)環(huán)境”。