總結(jié)是對(duì)過(guò)去的一種總結(jié),同時(shí)也是為了更好地面對(duì)未來(lái)??偨Y(jié)不僅要對(duì)自己進(jìn)行客觀而全面的評(píng)價(jià),還要有具體的改進(jìn)計(jì)劃和目標(biāo)。下面是一些關(guān)于如何培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣和習(xí)慣的范文,供大家參考學(xué)習(xí)。
學(xué)講話用講話實(shí)踐案例篇一
同學(xué)們,如今你對(duì)曾經(jīng)只知“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書(shū)”的我們有著怎樣的評(píng)價(jià)呢?我想你也同我一樣,不會(huì)贊賞這種“高分低能”的學(xué)?!皩檭骸卑?21世紀(jì)的社會(huì)需要的是復(fù)合型人才;21世紀(jì)呼喚一專多能的人才;21世紀(jì)等待能“指點(diǎn)江山”也能“腳踏實(shí)地”的人才,作為肩負(fù)祖國(guó)未來(lái)重任的我們,親身體驗(yàn)生活的艱辛,體驗(yàn)勞動(dòng)的快樂(lè),鍛煉自己的能力是非常必要的,所以我們要積極參加社會(huì)實(shí)踐。
另外我也稍稍感觸到社會(huì)給人的無(wú)奈,不過(guò)我想說(shuō)的是如果遇到了我們改變不了的東西或者事實(shí),那我們就應(yīng)該去適應(yīng)它,如果適應(yīng)不了,那就改變一下適應(yīng)它方法,因?yàn)檫m者生存。
在工作中還要有很強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力因?yàn)闀r(shí)代在進(jìn)步,一切都在發(fā)展,知識(shí)的更新也是我們無(wú)法想象的,無(wú)論你將來(lái)從事什么工作,都要有很強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力,不斷的吸收新的知識(shí),只有跟的上時(shí)代,才不會(huì)被淘汰。
那次的社會(huì)實(shí)踐為期兩個(gè)多月,在那兩個(gè)月里,我學(xué)會(huì)了很多,明白了很多,但是也瘦了很多,當(dāng)這次實(shí)踐結(jié)束后,再回首時(shí),我就對(duì)自己好好的崇拜了一下,因?yàn)槲覉?jiān)持到了最后,我真正明白了凡事都要靠自己的含意,我邁向社會(huì)的這一步是非常成功的。
朋友們,一切認(rèn)識(shí)都來(lái)源于實(shí)踐,現(xiàn)在我們是大學(xué)生,但是3年之后我們就不再是大學(xué)生,而是社會(huì)的一分子,有人說(shuō):“大學(xué)生畢業(yè),就等于失業(yè)”,我認(rèn)為這句話不太正確,因?yàn)樗黄湃耍灰覀冊(cè)谛F陂g努力的為自己添加籌碼,這類事情就不會(huì)在我們身上發(fā)生,如何添加?那就是積極參加社會(huì)實(shí)踐,吸取社會(huì)經(jīng)驗(yàn),學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)的能力。
社會(huì)是一所能鍛煉人的綜合性大學(xué),當(dāng)我們假期來(lái),我們還能像以前那樣揮霍時(shí)間嗎?一片葉子屬于一個(gè)季節(jié),年輕的我們擁有絢麗的青春年華,誰(shuí)說(shuō)意氣風(fēng)發(fā),我們年少輕狂,經(jīng)受不住暴風(fēng)雨的洗禮?誰(shuí)說(shuō)校園里的我們兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書(shū)?我們要走出校園,家事國(guó)事天下事事事關(guān)心;我們要踏上社會(huì),勇敢的大聲呼喊讓暴風(fēng)來(lái)的更猛烈些吧。
兄弟們,努力吧,未來(lái)屬于我們,相信不久的將來(lái)我們也可以譜寫(xiě)一個(gè)個(gè)傳奇。
學(xué)講話用講話實(shí)踐案例篇二
同志們:
在全黨開(kāi)展以為民務(wù)清廉為主要內(nèi)容的黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng),是黨的作出的重大部署,對(duì)于保持黨的先進(jìn)性和純潔性,鞏固黨的執(zhí)政基礎(chǔ)和執(zhí)政地位,實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)具有重要意義。為確保全市黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)健康有序開(kāi)展,根據(jù)全市教育實(shí)踐活動(dòng)安排,省、市聯(lián)合抽調(diào)干部組建了16個(gè)督導(dǎo)組,赴我**市各縣(區(qū))、功能區(qū)和新區(qū)(市)直屬單位開(kāi)展督導(dǎo)工作。其中派往四個(gè)縣(區(qū))的督導(dǎo)組組長(zhǎng)均由廳級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部擔(dān)任,副組長(zhǎng)由市級(jí)單位正縣(處)級(jí)干部擔(dān)任,充分體現(xiàn)了、對(duì)我**市第二批教育實(shí)踐活動(dòng)以及督導(dǎo)工作的高度重視。
受、委托,我們赴**區(qū)督導(dǎo)組一行10人于2月12日正式進(jìn)點(diǎn)工作。組長(zhǎng)由我擔(dān)任(寧波工程學(xué)院黨委副書(shū)記),副組長(zhǎng)由市市場(chǎng)監(jiān)督管理局調(diào)研員周志軍同志擔(dān)任,組員由省機(jī)關(guān)事務(wù)管理局、寧波工程學(xué)院以及**市紀(jì)委、組織部、宣傳部、政法委、市市場(chǎng)監(jiān)督管理局、黨校等單位的相關(guān)同志組成。
在接下來(lái)的教育實(shí)踐活動(dòng)中,我們將在教育實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組的領(lǐng)導(dǎo)下,按照“盡職不越位,督導(dǎo)不包辦”的工作原則,緊緊依靠區(qū)委開(kāi)展工作,確保教育實(shí)踐活動(dòng)取得實(shí)效、不走過(guò)場(chǎng)。下面,我把督導(dǎo)組的情況向大家作個(gè)簡(jiǎn)要介紹:
一、督導(dǎo)組工作職責(zé)
督導(dǎo)組在黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組的領(lǐng)導(dǎo)下,緊緊依靠所督導(dǎo)地區(qū)單位黨委(黨組),按照職責(zé)要求積極主動(dòng)地開(kāi)展督導(dǎo)工作。主要有以下九個(gè)方面:
一是傳達(dá)中央和、有關(guān)精神及工作要求,督促抓好落實(shí);二是參加所督導(dǎo)地區(qū)單位教育實(shí)踐活動(dòng)的重要會(huì)議和重要活動(dòng);三是了解掌握教育實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)展情況,向所督導(dǎo)地區(qū)單位提出工作建議;四是全程參與所督導(dǎo)地區(qū)單位領(lǐng)導(dǎo)班子專題民-主生活會(huì);五是發(fā)現(xiàn)并解決突出問(wèn)題,幫助所督導(dǎo)地區(qū)單位領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)班子成員查擺問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題、邊整邊改、建章立制;六是注重發(fā)現(xiàn)和總結(jié)典型,宣傳活動(dòng)開(kāi)展得好的單位典型、為民務(wù)實(shí)清廉好干部典型;七是及時(shí)向黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組及辦公室反映情況,提出意見(jiàn)建議;八是對(duì)推進(jìn)落實(shí)、市政府中心任務(wù),對(duì)深化改革、招商引資、重點(diǎn)項(xiàng)目推進(jìn)、“清河凈水”、“三改一拆”等重點(diǎn)工作進(jìn)行了解督促,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、提出意見(jiàn)、推進(jìn)工作;九是了解掌握領(lǐng)導(dǎo)班子運(yùn)行情況和市管干部表現(xiàn)情況。
二、對(duì)**區(qū)教育實(shí)踐活動(dòng)前期工作評(píng)價(jià)
通過(guò)前期的工作了解,督導(dǎo)組認(rèn)為,**區(qū)委高度重視教育實(shí)踐活動(dòng),按照中央和省、教育實(shí)踐活動(dòng)的'部署要求,在活動(dòng)前就開(kāi)始精心謀劃、認(rèn)真準(zhǔn)備,先學(xué)先查、先整先改,嚴(yán)格執(zhí)行中央和、出臺(tái)的制度辦法,著力糾正“四風(fēng)”問(wèn)題,努力提振干部精氣神,為教育實(shí)踐活動(dòng)的深入開(kāi)展奠定了良好基礎(chǔ)。去年下半年以來(lái),**區(qū)各地各部門組織專門力量深入基層,聚焦群眾反映強(qiáng)烈的熱點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題,廣泛聽(tīng)取黨員干部和群眾意見(jiàn),查明了情況,摸清了底數(shù);作為孫書(shū)記的聯(lián)系點(diǎn),白泉鎮(zhèn)謀劃開(kāi)展了“為民解憂轉(zhuǎn)作風(fēng)、干群和-諧謀發(fā)展”主題實(shí)踐活動(dòng),為教育實(shí)踐活動(dòng)的開(kāi)展積累了經(jīng)驗(yàn);制定出臺(tái)《關(guān)于改進(jìn)工作作風(fēng)、密切聯(lián)系群眾的實(shí)施辦法》,建立訴求分流辦理機(jī)制,注重監(jiān)督反饋,對(duì)存在的突出問(wèn)題,不等待觀望,立說(shuō)立改。、相繼召開(kāi)黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)部署會(huì)之后,**區(qū)各級(jí)黨組織組織黨員干部認(rèn)真學(xué)習(xí)會(huì)議精神,進(jìn)一步提高思想認(rèn)識(shí);制定的實(shí)施方案既符合中央和、精神,又具有結(jié)合**區(qū)實(shí)際工作的特色,指導(dǎo)性、針對(duì)性和操作性都很強(qiáng)。**人杰地靈,區(qū)位優(yōu)勢(shì)明顯。近年來(lái),在區(qū)委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,按照爭(zhēng)當(dāng)新區(qū)建設(shè)排頭兵的要求,各地各部門和全體黨員干部勇于改革創(chuàng)新,敢于四干爭(zhēng)先,經(jīng)濟(jì)社會(huì)各項(xiàng)事業(yè)都取得了長(zhǎng)足進(jìn)步。相信在區(qū)委的領(lǐng)導(dǎo)下,**區(qū)的教育實(shí)踐活動(dòng)也一定能走在全市乃至全省前列,成為第二批教育實(shí)踐活動(dòng)的示范點(diǎn)。
三、工作要求
1、緊緊依靠**區(qū)委開(kāi)展工作。中央和明確,各級(jí)黨委(黨組)是抓好本地區(qū)本部門本單位教育實(shí)踐活動(dòng)的責(zé)任主體。我們將嚴(yán)格按照各項(xiàng)部署要求,緊緊依靠**區(qū)委開(kāi)展督導(dǎo)工作,把督導(dǎo)工作寓于幫助服務(wù)之中,通過(guò)參加**區(qū)委教育實(shí)踐活動(dòng)的重要會(huì)議、活動(dòng)、調(diào)閱有關(guān)材料、開(kāi)展個(gè)別談話、深入基層調(diào)研、實(shí)地察看等方式,了解情況,提出建議,推動(dòng)工作,做到盡職不越位,督導(dǎo)不包辦。
同志們:
通過(guò)六個(gè)半天的學(xué)習(xí),我們完成了集中學(xué)習(xí)不少于3天的學(xué)習(xí)任務(wù),教育實(shí)踐活動(dòng)集中學(xué)習(xí)結(jié)領(lǐng)導(dǎo)講話稿。因?yàn)獒t(yī)院是一個(gè)特殊單位,上午的診療任務(wù)十分繁重,所以我們只有抽出6個(gè)下午的時(shí)間,組織黨員干部集中學(xué)習(xí)。連日來(lái),全體黨員很好地做到了工作和學(xué)習(xí)兩不誤,保質(zhì)保量地完成了集中學(xué)習(xí)任務(wù)。回顧這幾天的學(xué)習(xí),我重點(diǎn)談兩點(diǎn)。
1、集中學(xué)習(xí)收獲很大
這幾天黨員干部學(xué)習(xí)的熱情很高,認(rèn)識(shí)到位,保證了極高的出勤率。按照組織安排,我們采取黨員逐一領(lǐng)學(xué),觀看專題片,記學(xué)習(xí)筆記、談學(xué)習(xí)心得等形式,原原本本、原汁原味地對(duì)重點(diǎn)書(shū)目和領(lǐng)導(dǎo)講話進(jìn)行認(rèn)真學(xué)習(xí),收獲很大,感受很深。通過(guò)剛才大家的討論發(fā)言可以看出,大家的思想認(rèn)識(shí)、理論修養(yǎng)、價(jià)值觀念等方面都得到了進(jìn)一步加強(qiáng)。下一步,我們要在集中學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,如實(shí)按要求搞好自學(xué),把學(xué)習(xí)貫穿于教育實(shí)踐活動(dòng)的全過(guò)程,真正做到以學(xué)習(xí)促提升,促落實(shí),確保活動(dòng)不走過(guò)場(chǎng),發(fā)言稿《教育實(shí)踐活動(dòng)集中學(xué)習(xí)結(jié)領(lǐng)導(dǎo)講話稿》。
2、重點(diǎn)工作貴在落實(shí)
開(kāi)展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的根本目的是促進(jìn)具體工作落實(shí),真正做到為民務(wù)實(shí)清廉。結(jié)合到我們醫(yī)院實(shí)際,就是要抓好以下五項(xiàng)重點(diǎn)工作。
一是抓好"三好一滿意"活動(dòng)。我們要深入扎實(shí)地抓服務(wù)、抓質(zhì)量,通過(guò)為群眾提供優(yōu)質(zhì)、高效、便捷的服務(wù)來(lái)推動(dòng)工作的開(kāi)展,逐步提升群眾滿意度。
二是抓好公共衛(wèi)生工作。公共衛(wèi)生工作牽涉到千家萬(wàn)戶,群眾看得見(jiàn),感受的到。我們一定要按照上級(jí)要求不知不扣地落實(shí)好各項(xiàng)工作任務(wù),真正用服務(wù)令群眾感受到我們作風(fēng)的改變。
三是抓好基本藥物制度落實(shí),嚴(yán)格網(wǎng)上采購(gòu)。堅(jiān)決杜絕商業(yè)賄賂等不良風(fēng)氣,切實(shí)規(guī)范診療行為,確保不出現(xiàn)原則性問(wèn)題。
四是抓好村衛(wèi)生室管理。按照一體化要求,抓規(guī)范、上水平,要進(jìn)一步抓好鄉(xiāng)醫(yī)簽約服務(wù)工作的真正落實(shí),確保不流于形式。
五是抓好病房樓改擴(kuò)建項(xiàng)目。要在招標(biāo)、規(guī)劃設(shè)計(jì)、施工管理方面嚴(yán)格把關(guān),規(guī)范運(yùn)作,真正做到公開(kāi)、公正、透明,保證當(dāng)年施工、當(dāng)年竣工、當(dāng)年投入使用,進(jìn)一步改善就醫(yī)環(huán)境,更好地滿足人民群眾不斷增長(zhǎng)的醫(yī)療保健需求。
學(xué)講話用講話實(shí)踐案例篇三
老師們、同學(xué)們:
今天我們?cè)谶@里隆重舉行xx交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院xx校區(qū)2015級(jí)大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)。首先我代表xx校區(qū)管理處、直屬黨支部對(duì)你們表示親切的問(wèn)候,并預(yù)祝本次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)取得圓滿成功!
大學(xué)生科技、文化、衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”?暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)在我院已經(jīng)開(kāi)展多年。多年來(lái)的實(shí)踐證明:大學(xué)生暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是大學(xué)生認(rèn)識(shí)社會(huì)、了解社會(huì),進(jìn)而服務(wù)社會(huì)的有效途徑,是我們大學(xué)生成長(zhǎng)、成材的必備條件,也是推進(jìn)社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)的重要舉措。我院的大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)有著優(yōu)良的傳統(tǒng),歷年來(lái),在學(xué)院黨委的關(guān)心下、團(tuán)委的重視下取得了累累碩果。今年學(xué)院采取集中組隊(duì)和分散活動(dòng)的形式組織學(xué)生分赴各地開(kāi)展建設(shè)和-諧社會(huì)服務(wù)活動(dòng)。我們浦口校區(qū)除了集中各位老師、學(xué)生組隊(duì)開(kāi)展主題為“服務(wù)農(nóng)村建設(shè)、構(gòu)建和-諧社會(huì)”的實(shí)踐活動(dòng)。還根據(jù)“就近就便、小型分散、靈活多樣、注重實(shí)效”的原則,組織廣大同學(xué)在家庭所在地附近進(jìn)行廣泛的社會(huì)實(shí)踐。本次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)我們要求各位同學(xué)認(rèn)真對(duì)待、積極參與,利用自己的科學(xué)文化知識(shí),走進(jìn)農(nóng)村、關(guān)注農(nóng)業(yè)、服務(wù)農(nóng)民以理論聯(lián)系實(shí)際的原則認(rèn)真做好“四個(gè)一”:?“辦一件有意義的實(shí)事,提一個(gè)合理化建議,交一份社會(huì)實(shí)踐報(bào)告,寫(xiě)一篇社會(huì)實(shí)踐心得”,廣泛參與政策宣傳、科技支農(nóng)、社區(qū)服務(wù)、法律援助、文藝演出等活動(dòng)。在活動(dòng)中要堅(jiān)持“受教育、長(zhǎng)才干、作貢獻(xiàn)”的原則,注重做好典型事例、典型人物、見(jiàn)聞心得等材料的收集整理,并通過(guò)書(shū)面總結(jié)、影響等手段反映本次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的成果。希望你們能珍惜本次難得的機(jī)會(huì),在實(shí)踐中受教育、長(zhǎng)才干、作貢獻(xiàn),培養(yǎng)并堅(jiān)定起“胸懷祖國(guó),服務(wù)人民”的崇高理想,把自己投入到社會(huì)主義建設(shè)大潮中,為社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)作出積極貢獻(xiàn)!
最后,再次預(yù)祝此次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)取得圓滿成功!
尊敬的各位金竹小學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),各位家長(zhǎng),親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好 下午好!
首先,我代表浙江理工大學(xué)經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院暑期社會(huì)實(shí)踐”遂昌金竹小學(xué)支教”小分隊(duì)的所有成員,向給予我們支持的校領(lǐng)導(dǎo)和村委們表示最真誠(chéng)的感謝,向可親可愛(ài)的小朋友們表示最誠(chéng)摯的問(wèn)候!
我們是一群來(lái)自浙江理工大學(xué)經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院人力資源管理專業(yè)的學(xué)生.作為當(dāng)代大學(xué)生,我們有著火一樣的激-情,有著對(duì)社會(huì)貢獻(xiàn)一份力量的淳樸愿望.
我們知道,金竹鎮(zhèn)雖然地理位置相對(duì)偏僻,是烏溪江上游以丘陵中山為主的山區(qū)鄉(xiāng)鎮(zhèn),但是地域廣闊,山多地少,勞力富足,是遂昌縣人口第三大鎮(zhèn)和重點(diǎn)產(chǎn)糧鎮(zhèn)之一,也是全縣油茶、板栗等農(nóng)副產(chǎn)品的主產(chǎn)地和集散地。經(jīng)濟(jì)同以前相比,有了較大發(fā)展.金竹鎮(zhèn)各項(xiàng)事業(yè)全面發(fā)展,現(xiàn)有金竹鎮(zhèn)中心小學(xué)、古樓中心小學(xué)、梭溪中心小學(xué),2015年,適齡兒童入學(xué)率100%,在校鞏固率100%,至今培養(yǎng)出了七位博士生,其中北大3位。今年8月,實(shí)施了金竹中學(xué)及中心小學(xué)的合并,使金竹鎮(zhèn)的教育資源得到了有效整合.我們正是看到了金竹鎮(zhèn)教育事業(yè)發(fā)展的良好勢(shì)頭以及金竹鎮(zhèn)的孩子優(yōu)異的潛質(zhì)并且相信我們的到來(lái)可以為這里的教育事業(yè)盡一份綿薄之力,所以選了金竹作為我們的實(shí)踐基地.
據(jù)說(shuō)“金竹”則源于一則美麗的傳說(shuō)?!敖鹬瘛睘閭髡f(shuō)中皇子金寶和村姑竹如兩人名字各取一字而成。如此美麗的傳說(shuō)衍生出了這一方美麗的土地,而這一方美麗的土地也滋養(yǎng)了這里美麗的父老鄉(xiāng)親們.
我們的到來(lái)或許不會(huì)改變這里的青山綠水,但是這片青山綠水將永遠(yuǎn)鐫刻在我們的腦海.
在這里,我們將有效地利用自己的條件,為學(xué)校和孩子們做一些我們力所能及的事。我們?yōu)楹⒆觽儙?lái)了一些課內(nèi)外的學(xué)習(xí)資料,我們會(huì)每天適時(shí)地對(duì)孩子們進(jìn)行功課輔導(dǎo).而且,我們還會(huì)開(kāi)展一些關(guān)于安全、生活的知識(shí)講座,以提高孩子們的安全意識(shí)和生活技能.;進(jìn)行一次奧運(yùn)知識(shí)競(jìng)答,幫助孩子們了解奧運(yùn);作一次四川地震簡(jiǎn)介及宣傳一些防震小知識(shí),以提高大家對(duì)地震的關(guān)注。
此外,我們還將開(kāi)展一些小游戲、組織大家看一些有教育意義的動(dòng)畫(huà)片、電影等,以豐富大家的暑期生活.
社會(huì)實(shí)踐,一個(gè)新時(shí)代的產(chǎn)物,它為我們創(chuàng)設(shè)了契機(jī)。淳樸善良的朋友們,加入我們吧!我們有理由相信我們將在這一環(huán)境中逐漸成長(zhǎng)、成熟起來(lái),并重新認(rèn)識(shí)了解自我。我們有理由相信,這將會(huì)是一次成功的社會(huì)實(shí)踐,無(wú)論是對(duì)孩子們或者我們自己來(lái)說(shuō)。
當(dāng)然這樣一次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)我們還是將安全問(wèn)題放在第一位的,考慮到有些孩子可能不是住在本村,并且上學(xué)的路程也較遠(yuǎn),乘車不太方便,所以請(qǐng)大家做慎重的考慮。但是我們會(huì)盡量滿足大部分孩子的要求,我們會(huì)走訪鄰近鄉(xiāng)村,讓更多的孩子參與到我們的活動(dòng)中來(lái)。
最后,再次感謝給予我們支持的領(lǐng)導(dǎo),家長(zhǎng)和孩子們.感謝你們讓我們有這樣一個(gè)同你們共同學(xué)習(xí)生活的機(jī)會(huì)!
基地的領(lǐng)導(dǎo)、教官、老師、同學(xué)們:
大家好!
今天,第九小學(xué)學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)在這里隆重拉開(kāi)了帷幕。首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表第九小學(xué)師生向社會(huì)實(shí)踐基地的領(lǐng)導(dǎo)和教官表示衷心的感謝!
開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)訓(xùn)練,是貫徹黨的教育方針,加強(qiáng)學(xué)生素質(zhì)教育的一個(gè)有效途徑。新世紀(jì)的學(xué)生不但要有扎實(shí)的文化知識(shí),還要有強(qiáng)健的體魄、頑強(qiáng)的意志和完善的人格。我們這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的主要目的是在教官的指導(dǎo)下學(xué)習(xí)人民軍隊(duì)的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng),今后貫徹到自己的學(xué)習(xí)和生活中去。盡管短短四天的社會(huì)實(shí)踐只是人生旅途中短暫的一瞬間,但它給我們的影響則可能長(zhǎng)期的,甚至是終生的。
為了圓滿完成社會(huì)實(shí)踐任務(wù),確保活動(dòng)的安全和質(zhì)量,我代表學(xué)校向同學(xué)們提幾點(diǎn)要求:
第一,像對(duì)待學(xué)習(xí)文化知識(shí)一樣,高度重視各項(xiàng)實(shí)踐活動(dòng),全身心地投入一絲不茍完成訓(xùn)練任務(wù)。
第二,增強(qiáng)組織紀(jì)律觀念,一切行動(dòng)聽(tīng)指揮,尊重教官,服從領(lǐng)導(dǎo)。
第三,在訓(xùn)練中,同學(xué)之間要互相尊重、互相愛(ài)護(hù)、互相關(guān)心、互相幫助;
第四, 要十分注意人身安全,杜絕一切意外事故的發(fā)生,千萬(wàn)要注意安全。 這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),時(shí)間緊,任務(wù)重,但我們相信,只要同學(xué)們刻苦努力訓(xùn)練,我們一定能順利完成此次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的任務(wù)。
最后,預(yù)祝同學(xué)們的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)圓滿成功!
老師們,2015級(jí)的同學(xué)們,大家下午好!
今天,我們歡聚在這里,隆重召開(kāi)xx輕工業(yè)學(xué)院2015年暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)表彰大會(huì),全面總結(jié)我校2015年暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),表彰在這次活動(dòng)中,涌現(xiàn)出的先進(jìn)個(gè)人和優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)。在此,我代表學(xué)校黨委向在今年暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中取得優(yōu)異成績(jī)的先進(jìn)個(gè)人和優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)表示熱烈的祝賀,向在暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中付出辛勤勞動(dòng)的廣大團(tuán)學(xué)干部和指導(dǎo)老師表示衷心的感謝!
社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是大學(xué)生接觸社會(huì)、了解國(guó)情、增長(zhǎng)才干、磨煉意志的有效方式,是進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育工作的重要途徑。社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)歷來(lái)是我校團(tuán)學(xué)工作的重點(diǎn)。經(jīng)過(guò)多年的積淀,我校社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的組織體制日益成熟,工作水平逐年提高,參與規(guī)模穩(wěn)步擴(kuò)大,社會(huì)影響不斷提升,社會(huì)實(shí)踐已成為獲得全校師生認(rèn)可并擁有良好社會(huì)效應(yīng)的品牌活動(dòng),成為我校人才培養(yǎng)體系的重要環(huán)節(jié)。我校連續(xù)多年被評(píng)為全國(guó)、全省大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)優(yōu)秀組織單位,得到社會(huì)的廣泛關(guān)注和認(rèn)可。
今年暑假,我校緊緊圍繞“踐行科學(xué)發(fā)展、聚焦國(guó)情民生”這一主題,以服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展、服務(wù)青年學(xué)生成長(zhǎng)成才為主線,堅(jiān)持集中與分散相結(jié)合的原則,組織廣大青年學(xué)生開(kāi)展了一系列形式多樣、內(nèi)容豐富的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),為家鄉(xiāng)、為實(shí)踐單位做了大量工作,展現(xiàn)了我校大學(xué)生良好的素質(zhì)和精神風(fēng)貌。廣大青年學(xué)生冒著酷暑,躬身實(shí)踐,以真情服務(wù)當(dāng)?shù)匕傩杖罕姡脤?shí)際行動(dòng)為地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)奉獻(xiàn)力量,并在實(shí)踐中檢驗(yàn)所學(xué)、認(rèn)識(shí)社會(huì)、砥礪品格、提升素質(zhì),達(dá)到了“受教育、長(zhǎng)才干、做貢獻(xiàn)”的目的。
事實(shí)證明,大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)在服務(wù)廣大青年學(xué)生成長(zhǎng)成才、服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展中做出了積極的貢獻(xiàn)。新時(shí)期、新階段,我們相信這一活動(dòng)將會(huì)顯現(xiàn)出更加重要的社會(huì)意義和更加旺盛的生命力。借此機(jī)會(huì),我代表學(xué)校黨委,就今后大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)提出三點(diǎn)希望:
一是希望學(xué)校各部門進(jìn)一步提高對(duì)大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)重要性的認(rèn)識(shí),形成齊抓共管的工作格局。大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是“第二課堂”活動(dòng)的重要內(nèi)容之一,是“第一課堂”活動(dòng)的有效延伸和補(bǔ)充。我校大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)已經(jīng)成為校園文化活動(dòng)的重要組成部分,在人才培養(yǎng)過(guò)程中發(fā)揮了不可替代的作用?;谏鐣?huì)實(shí)踐對(duì)培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì)重要意義的認(rèn)識(shí),希望學(xué)校各相關(guān)部門認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn),進(jìn)一步提高認(rèn)識(shí),加強(qiáng)重視程度,加大支持力度,形成齊抓共管的大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐工作格局;各院系黨總支要建立切實(shí)有效的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),加強(qiáng)對(duì)活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)和具體指導(dǎo),給大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐提供必要的經(jīng)費(fèi)支持,建立穩(wěn)定的社會(huì)實(shí)踐基地,推動(dòng)社會(huì)實(shí)踐的長(zhǎng)期化、常態(tài)化、長(zhǎng)效化。
二是希望各級(jí)團(tuán)學(xué)組織不斷創(chuàng)新社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)機(jī)制,開(kāi)拓社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的新領(lǐng)域。任何工作都要在時(shí)代發(fā)展的背景下不斷創(chuàng)新,在創(chuàng)新中求生存,在創(chuàng)新中求發(fā)展,社會(huì)實(shí)踐工作也不例外,只有順應(yīng)社會(huì)發(fā)展的要求,不斷探索與創(chuàng)新,社會(huì)實(shí)踐才會(huì)具有蓬勃的生命力,才能實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展。各級(jí)團(tuán)學(xué)組織要進(jìn)一步探索社會(huì)實(shí)踐工作的規(guī)律,積極拓展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的新載體、新方式、新途徑、新領(lǐng)域,全面提高組織水平,逐步形成實(shí)踐育人的長(zhǎng)效機(jī)制。要積極拓寬實(shí)踐渠道,豐富實(shí)踐內(nèi)涵,推行“雙向?qū)嵺`”模式,嘗試推行大學(xué)生寒假社會(huì)實(shí)踐、雙休日社會(huì)實(shí)踐,使社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)經(jīng)常化;要加強(qiáng)宣傳和引導(dǎo),進(jìn)一步營(yíng)造良好的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)氛圍,動(dòng)員和吸引更多的學(xué)生參與其中,不斷擴(kuò)大社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的覆蓋面和參與面。
三是希望同學(xué)們積極參與社會(huì)實(shí)踐,努力使自己成為社會(huì)需要的高素質(zhì)人才。古人云:“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行”,雜交水稻之父袁隆平院士曾經(jīng)講過(guò):“書(shū)本很重要,電腦也很重要,但是書(shū)本和電腦里種不出水稻”。凡是參加過(guò)社會(huì)實(shí)踐的同學(xué)總會(huì)發(fā)現(xiàn)社會(huì)實(shí)踐的重要作用。在大學(xué)里,同學(xué)們不僅要學(xué)知識(shí),還要學(xué)文化;不僅要重視學(xué)業(yè),還要把自己的成長(zhǎng)當(dāng)作追求的目標(biāo),這是一個(gè)自然的行為過(guò)程。而這些,光靠在課堂上學(xué)習(xí)是不夠的,光靠在圖書(shū)館翻閱資料獲得知識(shí)也是不夠的,人生的進(jìn)步需要積累和磨練,而社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)恰恰能讓我們獲取更多的智慧。同學(xué)們要革新觀念,融入時(shí)代,自覺(jué)將個(gè)人的成長(zhǎng)與祖國(guó)和人民的需要緊密聯(lián)系起來(lái),把個(gè)人的事業(yè)與學(xué)校的發(fā)展建設(shè)緊密結(jié)合起來(lái),站在更高的位置來(lái)看待學(xué)習(xí),看待人生,看待未來(lái),才能成為社會(huì)發(fā)展所需要的高素質(zhì)人才。
在這里,我還特別想對(duì)剛剛?cè)胄5?015級(jí)新同學(xué)說(shuō)幾句話,你們選擇了輕院,步入大學(xué)校門,從此,將站在一個(gè)嶄新的起點(diǎn),開(kāi)始新的征程,開(kāi)始更加充滿挑戰(zhàn)的求知之路。你們剛剛告別中學(xué)時(shí)代、跨入大學(xué)的校門,面對(duì)新的環(huán)境、新的人際關(guān)系、新的目標(biāo)任務(wù),也許你們會(huì)迷茫,我想說(shuō),這是大學(xué)新生的困惑,這是成長(zhǎng)中的煩惱,希望你們勇敢面對(duì),及時(shí)調(diào)整,克服困難,盡快使自己融入新的環(huán)境中,適應(yīng)新的學(xué)習(xí)和生活。大學(xué)生活是豐富多彩的,在“第一課堂”,你們可以學(xué)習(xí)掌握專業(yè)理論知識(shí)和技術(shù),在“第二課堂”你們可以參加各種團(tuán)學(xué)組織舉辦的豐富多彩的科技、文化、藝術(shù)、體育活動(dòng),在參與活動(dòng)中,不斷陶冶情操、磨練意志、塑造性格、完善心理,不斷提高綜合素質(zhì)和能力,使自己健康成長(zhǎng)成才。
同學(xué)們,學(xué)校的發(fā)展正面臨著新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),我們的未來(lái)也將從這里開(kāi)拓,要實(shí)現(xiàn)學(xué)校在新時(shí)期的大發(fā)展,要把我們的夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí),靠的是一代又一代輕院學(xué)子薪火相傳的優(yōu)良學(xué)風(fēng),靠的是你們?cè)趯W(xué)習(xí)生活中所表現(xiàn)出來(lái)的那種不畏艱辛、團(tuán)結(jié)協(xié)作、勇往直前的精神。希望同學(xué)們不僅讀好有字之書(shū),更要讀好無(wú)字之書(shū),一如既往的將自己無(wú)限的才華和熱情投入到豐富多彩的社會(huì)實(shí)踐中去,在奉獻(xiàn)中完善個(gè)人品格,在實(shí)踐中實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值!
老師們,同學(xué)們,中秋佳節(jié)剛剛過(guò)去,再過(guò)4天,就是新中國(guó)第66個(gè)國(guó)慶節(jié)了,在此,我代表學(xué)校向大家致以誠(chéng)摯的節(jié)日問(wèn)候!預(yù)祝大家渡過(guò)一個(gè)輕松愉快的國(guó)慶長(zhǎng)假!
謝謝大家!
老師們、同學(xué)們:
今天,武漢船院2011年大學(xué)生暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)出征儀式在這里隆重舉行。首先,我謹(jǐn)代表院黨委和行政,對(duì)參加暑期社會(huì)實(shí)踐的老師和同學(xué)致以親切的問(wèn)候和良好的祝愿!
暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是當(dāng)代青年大學(xué)生運(yùn)用知識(shí)、施展才華、磨練意志、實(shí)踐成才的大課堂,是廣大青年大學(xué)生傳播現(xiàn)代文明,弘揚(yáng)科學(xué)精神的重要途徑,是一項(xiàng)順應(yīng)時(shí)代發(fā)展潮流,符合青年學(xué)生成長(zhǎng)成才需要,深受人民群眾和青年學(xué)生歡迎的品牌教育服務(wù)活動(dòng)。我院的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),經(jīng)過(guò)多年的實(shí)踐探索,已經(jīng)形成了制度化、規(guī)范化、陣地化的活動(dòng)體系,呈現(xiàn)出社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)參與面廣、特色鮮明、機(jī)制成熟、成效顯著的特點(diǎn),取得了服務(wù)社會(huì)兩個(gè)文明建設(shè)和青年學(xué)生“受教育、長(zhǎng)才干、作貢獻(xiàn)”的雙豐收。
今年是新中國(guó)成立61周年,是全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的重要一年,又恰逢五四運(yùn)動(dòng)九十周年。在這樣的時(shí)代背景下,認(rèn)真組織好今年的暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),對(duì)于深入學(xué)習(xí)貫徹“三個(gè)代表”重要思想,積極實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀、推進(jìn)素質(zhì)教育具有重要而深遠(yuǎn)的意義。借此機(jī)會(huì),我代表暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組向參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的老師和同學(xué)們提出三點(diǎn)希望:
第一,希望帶隊(duì)教師和同學(xué)們一定要牢牢樹(shù)立“安全第一”的思想,始終把安全工作放在首位。在實(shí)踐過(guò)程中一定要計(jì)劃周詳,準(zhǔn)備充分,嚴(yán)守紀(jì)律,服從指揮,不斷增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí),與實(shí)踐地接收單位和學(xué)院有關(guān)部門保持密切暢通的聯(lián)系,確保實(shí)踐活動(dòng)安全順利開(kāi)展。
第二,希望大家把社會(huì)當(dāng)作大課堂,虛心向人民群眾學(xué)習(xí),腳踏實(shí)地,勤思多問(wèn),努力提高自己發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力;要在實(shí)踐活動(dòng)中充分發(fā)揮我院大學(xué)生的自身專業(yè)優(yōu)勢(shì),更好地服務(wù)農(nóng)民群眾、服務(wù)社會(huì);要大力開(kāi)展以宣傳實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想、政策宣講、道德實(shí)踐、醫(yī)療服務(wù)、扶貧助困、心理健康教育及調(diào)查、農(nóng)民健康狀況調(diào)查等內(nèi)容的實(shí)踐活動(dòng),在實(shí)踐中提高自身素質(zhì),促進(jìn)全面發(fā)展。
第三,希望大家要敢于吃苦,不怕困難,發(fā)揚(yáng)“奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”的志愿者精神,堅(jiān)持學(xué)習(xí)書(shū)本知識(shí)和投身社會(huì)實(shí)踐的統(tǒng)一。無(wú)論身處何處,都要發(fā)揚(yáng)我院的光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良校風(fēng),自覺(jué)維護(hù)學(xué)院的聲譽(yù),以實(shí)際行動(dòng)展現(xiàn)船院師生積極進(jìn)取、健康向上的精神風(fēng)貌!
老師們,同學(xué)們,暑期社會(huì)實(shí)踐的號(hào)角已經(jīng)吹響,躊躇滿志的.船院青年即將投入到火熱的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中去。我們深信我院青年志愿者一定能繼承光榮傳統(tǒng)、不負(fù)眾望,建新功立新業(yè),在服務(wù)社會(huì)和服務(wù)人民的活動(dòng)中,書(shū)寫(xiě)武漢船院大學(xué)生暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的新篇章!
最后,預(yù)祝我院2011年大學(xué)生暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)取得圓滿成功!謝謝大家
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
今天,塘沽一中育華中學(xué)2015年度暑期社會(huì)實(shí)踐總結(jié)表彰會(huì)在這里隆重召開(kāi),認(rèn)真總結(jié)暑期我校社會(huì)實(shí)踐工作的成功經(jīng)驗(yàn),具有承前啟后、繼往開(kāi)來(lái)的重要意義。在此,我代表學(xué)校團(tuán)委向同學(xué)們?cè)谑钇谏鐣?huì)實(shí)踐中取得的成績(jī),獲得的各項(xiàng)表彰表示祝賀!
同學(xué)們,新學(xué)期伊始,我校舉行了主題為“踐行核心價(jià)值觀,我們行走在路上”的開(kāi)學(xué)典禮。這預(yù)示著在未來(lái)的學(xué)習(xí)生活中,我們要更加深入地學(xué)習(xí)和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。今天的總結(jié)表彰大會(huì),我想結(jié)合本次暑期社會(huì)實(shí)踐志愿服務(wù)活動(dòng),和大家談一談社會(huì)實(shí)踐志愿服務(wù)與社會(huì)主義核心價(jià)值觀的緊密聯(lián)系。
黨的報(bào)告明確提出“三個(gè)倡導(dǎo)”,即“倡導(dǎo)富強(qiáng)、民-主、文明、和-諧,倡導(dǎo)自由、平等、公正、法治,倡導(dǎo)愛(ài)國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善,積極培育社會(huì)主義核心價(jià)值觀”。回顧我們社會(huì)實(shí)踐志愿服務(wù)的六個(gè)備選主題:“陽(yáng)光支教”、“我實(shí)踐,我快樂(lè)”、“和-諧家園、綠色家園”、“我實(shí)踐,我成長(zhǎng)”、“我是社區(qū)好公民”和“愛(ài)心之旅”,這些活動(dòng),其本質(zhì)上與我們“愛(ài)國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善”的社會(huì)主義核心價(jià)值觀是息息相關(guān)的,因?yàn)樯鐣?huì)主義價(jià)值觀為志愿服務(wù)精神的完善,提供了正確的前進(jìn)方向和源源不斷的動(dòng)力。
“愛(ài)國(guó)”,是我們對(duì)祖國(guó)深厚感情的表達(dá),也是調(diào)節(jié)自己與祖國(guó)關(guān)系的行為準(zhǔn)則。有國(guó)才有家,我們?nèi)绻粣?ài)國(guó),又怎樣愛(ài)社會(huì),愛(ài)他人。愛(ài)國(guó)從大處講,是為國(guó)捐軀和犧牲,是成就一番偉業(yè)。從小處講,作為團(tuán)員青年,通過(guò)志愿服務(wù)將愛(ài)心奉獻(xiàn)和傳遞出去,幫助別人,讓社會(huì)充滿和-諧與溫暖,促進(jìn)社會(huì)穩(wěn)定,也是愛(ài)國(guó)。在這次實(shí)踐中,我們看到高一21支部慰問(wèn)河華里社區(qū)軍烈屬朗爺爺、為孤寡老人趙爺爺打掃衛(wèi)生,換來(lái)了老人的欣慰的微笑;我們也看到幾乎每個(gè)支部都參與了社區(qū)衛(wèi)生清掃,高一11支部還為草場(chǎng)街社區(qū)的小同學(xué)講解垃圾分類知識(shí),綠色環(huán)保,從小做起。這都是“愛(ài)國(guó)”的縮影。
“敬業(yè)”,是指不論處在什么樣的崗位上,都會(huì)兢兢業(yè)業(yè)、盡職盡責(zé),都會(huì)為社會(huì)盡一份力,會(huì)幫助他人,這也是志愿精神所提倡的。我們這次社會(huì)實(shí)踐服務(wù)的社區(qū)是隨機(jī)分配給各個(gè)支部的,朝陽(yáng)樓社區(qū)是塘沽的老舊社區(qū),開(kāi)展工作有困難,然而高一13支部在不懈努力下,仍然搞得有聲有色,通過(guò)剛才王曼同學(xué)的發(fā)言我們能夠體會(huì)到他們?cè)谟龅嚼щy的時(shí)候,體現(xiàn)出志愿者的“敬業(yè)”之心;高一3支部,服務(wù)地點(diǎn)是遠(yuǎn)在西部新城的育才學(xué)校,距離中心城區(qū)15公里,就是這么遠(yuǎn)的距離,他們?nèi)匀粓A滿的完成了志愿服務(wù),受到好評(píng)。這也是志愿者們“敬業(yè)”的表現(xiàn)。
“誠(chéng)信”,即誠(chéng)實(shí)守信,社會(huì)主義道德建設(shè)的重點(diǎn)內(nèi)容。在現(xiàn)代社會(huì),越來(lái)越多的人被利欲熏心,做出很多違背信譽(yù)的事情。就像今年春晚小品“扶不扶”所體現(xiàn)的這種讓很多人憂心的社會(huì)現(xiàn)象,老人摔到路邊,好心去扶卻被訛詐,這樣的做法不僅僅是一個(gè)人的誠(chéng)信缺失,更是造成了整個(gè)社會(huì)的不信任感,“以怨報(bào)德”對(duì)于志愿服務(wù)的開(kāi)展非常不利。但正因?yàn)槿绱?,我們才更需要志愿者通過(guò)志愿服務(wù)將無(wú)私奉獻(xiàn)、不求回報(bào)的風(fēng)氣發(fā)揚(yáng)光大,驅(qū)散那些籠罩在人們心中的陰霾,讓人們重拾誠(chéng)信。
“友善”,強(qiáng)調(diào)人與人之間應(yīng)互相尊重、互相關(guān)心、互相幫助,和睦相處。志愿服務(wù),其本身就是友善的具體體現(xiàn),對(duì)他人友善關(guān)愛(ài),才會(huì)愿意去幫助他人。在暑期社會(huì)實(shí)踐中,所有同學(xué)都客服了種種困難,全心全意幫助他人,用愛(ài)心搭建了心靈的橋梁,用友善敲開(kāi)了人們的心扉??纯赐瑢W(xué)們給實(shí)踐活動(dòng)量身定做的主題:“向日葵的暑期飛行”、“青春行、中國(guó)夢(mèng)”、“傾情奉獻(xiàn)、愛(ài)心支教”,讓我們體會(huì)到你們的良苦用心,表達(dá)了大家對(duì)志愿服務(wù)的熱愛(ài),對(duì)幫助他人的熱情,這都是“友善”的內(nèi)涵。
告別了短暫的暑期社會(huì)實(shí)踐,志愿者們一路奉獻(xiàn)著走進(jìn)了高中二年級(jí)的學(xué)習(xí)生活。就在本周一,我校舉行了新一屆志愿者成立宣誓儀式,我們看到又一批朝氣蓬勃的團(tuán)員青年們投入到志愿者的隊(duì)伍中來(lái),今天的大會(huì)上,我看到了3天前宣誓隊(duì)伍中的你們,依然精神抖擻的坐在下面,聆聽(tīng)著學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們的光榮事跡,我知道,你們準(zhǔn)備好了,我相信,明年的暑期社會(huì)實(shí)踐服務(wù),你們會(huì)表現(xiàn)的更加精彩。
學(xué)講話用講話實(shí)踐案例篇四
尊敬的各位金竹小學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),各位家長(zhǎng),親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好 下午好!
首先,我代表浙江理工大學(xué)經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院暑期社會(huì)實(shí)踐”遂昌金竹小學(xué)支教”小分隊(duì)的所有成員,向給予我們支持的校領(lǐng)導(dǎo)和村委們表示最真誠(chéng)的感謝,向可親可愛(ài)的小朋友們表示最誠(chéng)摯的問(wèn)候!
我們是一群來(lái)自浙江理工大學(xué)經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院人力資源管理專業(yè)的學(xué)生.作為當(dāng)代大學(xué)生,我們有著火一樣的激-情,有著對(duì)社會(huì)貢獻(xiàn)一份力量的淳樸愿望.
我們知道,金竹鎮(zhèn)雖然地理位置相對(duì)偏僻,是烏溪江上游以丘陵中山為主的山區(qū)鄉(xiāng)鎮(zhèn),但是地域廣闊,山多地少,勞力富足,是遂昌縣人口第三大鎮(zhèn)和重點(diǎn)產(chǎn)糧鎮(zhèn)之一,也是全縣油茶、板栗等農(nóng)副產(chǎn)品的主產(chǎn)地和集散地。經(jīng)濟(jì)同以前相比,有了較大發(fā)展.金竹鎮(zhèn)各項(xiàng)事業(yè)全面發(fā)展,現(xiàn)有金竹鎮(zhèn)中心小學(xué)、古樓中心小學(xué)、梭溪中心小學(xué),2015年,適齡兒童入學(xué)率100%,在校鞏固率100%,至今培養(yǎng)出了七位博士生,其中北大3位。今年8月,實(shí)施了金竹中學(xué)及中心小學(xué)的合并,使金竹鎮(zhèn)的教育資源得到了有效整合.我們正是看到了金竹鎮(zhèn)教育事業(yè)發(fā)展的良好勢(shì)頭以及金竹鎮(zhèn)的孩子優(yōu)異的潛質(zhì)并且相信我們的到來(lái)可以為這里的教育事業(yè)盡一份綿薄之力,所以選了金竹作為我們的實(shí)踐基地.
據(jù)說(shuō)“金竹”則源于一則美麗的傳說(shuō)?!敖鹬瘛睘閭髡f(shuō)中皇子金寶和村姑竹如兩人名字各取一字而成。如此美麗的傳說(shuō)衍生出了這一方美麗的土地,而這一方美麗的土地也滋養(yǎng)了這里美麗的父老鄉(xiāng)親們.
我們的到來(lái)或許不會(huì)改變這里的青山綠水,但是這片青山綠水將永遠(yuǎn)鐫刻在我們的腦海.
在這里,我們將有效地利用自己的條件,為學(xué)校和孩子們做一些我們力所能及的事。我們?yōu)楹⒆觽儙?lái)了一些課內(nèi)外的學(xué)習(xí)資料,我們會(huì)每天適時(shí)地對(duì)孩子們進(jìn)行功課輔導(dǎo).而且,我們還會(huì)開(kāi)展一些關(guān)于安全、生活的知識(shí)講座,以提高孩子們的安全意識(shí)和生活技能.;進(jìn)行一次奧運(yùn)知識(shí)競(jìng)答,幫助孩子們了解奧運(yùn);作一次四川地震簡(jiǎn)介及宣傳一些防震小知識(shí),以提高大家對(duì)地震的關(guān)注。
此外,我們還將開(kāi)展一些小游戲、組織大家看一些有教育意義的動(dòng)畫(huà)片、電影等,以豐富大家的暑期生活.
社會(huì)實(shí)踐,一個(gè)新時(shí)代的產(chǎn)物,它為我們創(chuàng)設(shè)了契機(jī)。淳樸善良的朋友們,加入我們吧!我們有理由相信我們將在這一環(huán)境中逐漸成長(zhǎng)、成熟起來(lái),并重新認(rèn)識(shí)了解自我。我們有理由相信,這將會(huì)是一次成功的社會(huì)實(shí)踐,無(wú)論是對(duì)孩子們或者我們自己來(lái)說(shuō)。
當(dāng)然這樣一次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)我們還是將安全問(wèn)題放在第一位的,考慮到有些孩子可能不是住在本村,并且上學(xué)的路程也較遠(yuǎn),乘車不太方便,所以請(qǐng)大家做慎重的考慮。但是我們會(huì)盡量滿足大部分孩子的要求,我們會(huì)走訪鄰近鄉(xiāng)村,讓更多的孩子參與到我們的活動(dòng)中來(lái)。
最后,再次感謝給予我們支持的領(lǐng)導(dǎo),家長(zhǎng)和孩子們.感謝你們讓我們有這樣一個(gè)同你們共同學(xué)習(xí)生活的機(jī)會(huì)!
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家晚上好!我是四川南溪縣和黑龍江省蘭西縣隊(duì)的帶隊(duì)老師邱化民。非常高興參加教育學(xué)部暑期社會(huì)實(shí)踐出征儀式,非常榮幸能夠代表教育學(xué)部18支暑期社會(huì)實(shí)踐隊(duì)的帶隊(duì)教師發(fā)言。
學(xué)部的18支暑期社會(huì)實(shí)踐隊(duì)是從近兩千的學(xué)生中選拔出來(lái)的,每支隊(duì)伍的每名同學(xué)都是非常優(yōu)秀的,有國(guó)獎(jiǎng)的獲得者,有黨員、黨支書(shū)、班長(zhǎng)、團(tuán)支書(shū),他們學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀,實(shí)踐能力強(qiáng),每名同學(xué)都有強(qiáng)烈的鍛煉自我、服務(wù)社會(huì)、回饋社會(huì)的愿望,我們的隊(duì)伍是一支非常精干的力量。去年我?guī)ьI(lǐng)實(shí)踐隊(duì)到安徽支教,我們的隊(duì)員表現(xiàn)特別突出,受到了當(dāng)?shù)赜嘘P(guān)領(lǐng)導(dǎo)、師生群眾的高度贊揚(yáng),我和當(dāng)?shù)亟涣鞫继貏e自信,今年我要帶領(lǐng)兩只隊(duì)伍到四川和黑龍江支教,雖然辛苦,同樣感到光榮。
暑期社會(huì)實(shí)踐隊(duì)到祖國(guó)各地支教代表的北京師范大學(xué),代表的是教育學(xué)部,代表的是教育者的形象,我們每個(gè)人都是學(xué)校、學(xué)部以及教育者的名片,能否做好此次實(shí)踐,做好每個(gè)細(xì)節(jié)都將關(guān)系到我們師大人的形象,實(shí)踐時(shí)間很短,但是任務(wù)很重,需要和同學(xué)們好好溝通做好每個(gè)細(xì)節(jié),同時(shí)要注意同學(xué)們安全,關(guān)心同學(xué)們健康。今年,學(xué)部社會(huì)實(shí)踐將向基層學(xué)校推行四葉草教育感恩基金,我們將擔(dān)負(fù)選拔設(shè)立四葉草教育感恩基金志愿者、受助者的任務(wù),將肩負(fù)薪火相傳的使命。
社會(huì)實(shí)踐將開(kāi)闊我們的視野,我們將面對(duì)最渴望求知的眼神和純真的心靈,最能體會(huì)學(xué)生對(duì)教育的真實(shí)需求,最有條件思考教育的實(shí)際問(wèn)題,最能體會(huì)教育的本質(zhì),可以檢驗(yàn)和修正我所體悟到的教育理念。同時(shí),這是一次和同學(xué)們同甘共苦一起奮戰(zhàn)的機(jī)會(huì),可以和同學(xué)們親密接觸,向同學(xué)們學(xué)習(xí),是一段難忘的回憶和感情。
作為帶隊(duì)老師,深知自己的責(zé)任,我會(huì)盡心盡力和同學(xué)們傾心協(xié)作,完成此次社會(huì)實(shí)踐任務(wù),傳播我們的愛(ài)心、社會(huì)責(zé)任和擔(dān)當(dāng),展示北師大教育學(xué)部人的'青春風(fēng)采。
謝謝!
老師們,2015級(jí)的同學(xué)們,大家下午好!
今天,我們歡聚在這里,隆重召開(kāi)xx輕工業(yè)學(xué)院2015年暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)表彰大會(huì),全面總結(jié)我校2015年暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),表彰在這次活動(dòng)中,涌現(xiàn)出的先進(jìn)個(gè)人和優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)。在此,我代表學(xué)校黨委向在今年暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中取得優(yōu)異成績(jī)的先進(jìn)個(gè)人和優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)表示熱烈的祝賀,向在暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中付出辛勤勞動(dòng)的廣大團(tuán)學(xué)干部和指導(dǎo)老師表示衷心的感謝!
社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是大學(xué)生接觸社會(huì)、了解國(guó)情、增長(zhǎng)才干、磨煉意志的有效方式,是進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育工作的重要途徑。社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)歷來(lái)是我校團(tuán)學(xué)工作的重點(diǎn)。經(jīng)過(guò)多年的積淀,我校社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的組織體制日益成熟,工作水平逐年提高,參與規(guī)模穩(wěn)步擴(kuò)大,社會(huì)影響不斷提升,社會(huì)實(shí)踐已成為獲得全校師生認(rèn)可并擁有良好社會(huì)效應(yīng)的品牌活動(dòng),成為我校人才培養(yǎng)體系的重要環(huán)節(jié)。我校連續(xù)多年被評(píng)為全國(guó)、全省大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)優(yōu)秀組織單位,得到社會(huì)的廣泛關(guān)注和認(rèn)可。
今年暑假,我校緊緊圍繞“踐行科學(xué)發(fā)展、聚焦國(guó)情民生”這一主題,以服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展、服務(wù)青年學(xué)生成長(zhǎng)成才為主線,堅(jiān)持集中與分散相結(jié)合的原則,組織廣大青年學(xué)生開(kāi)展了一系列形式多樣、內(nèi)容豐富的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),為家鄉(xiāng)、為實(shí)踐單位做了大量工作,展現(xiàn)了我校大學(xué)生良好的素質(zhì)和精神風(fēng)貌。廣大青年學(xué)生冒著酷暑,躬身實(shí)踐,以真情服務(wù)當(dāng)?shù)匕傩杖罕?,用?shí)際行動(dòng)為地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)奉獻(xiàn)力量,并在實(shí)踐中檢驗(yàn)所學(xué)、認(rèn)識(shí)社會(huì)、砥礪品格、提升素質(zhì),達(dá)到了“受教育、長(zhǎng)才干、做貢獻(xiàn)”的目的。
事實(shí)證明,大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)在服務(wù)廣大青年學(xué)生成長(zhǎng)成才、服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展中做出了積極的貢獻(xiàn)。新時(shí)期、新階段,我們相信這一活動(dòng)將會(huì)顯現(xiàn)出更加重要的社會(huì)意義和更加旺盛的生命力。借此機(jī)會(huì),我代表學(xué)校黨委,就今后大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)提出三點(diǎn)希望:
一是希望學(xué)校各部門進(jìn)一步提高對(duì)大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)重要性的認(rèn)識(shí),形成齊抓共管的工作格局。大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是“第二課堂”活動(dòng)的重要內(nèi)容之一,是“第一課堂”活動(dòng)的有效延伸和補(bǔ)充。我校大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)已經(jīng)成為校園文化活動(dòng)的重要組成部分,在人才培養(yǎng)過(guò)程中發(fā)揮了不可替代的作用?;谏鐣?huì)實(shí)踐對(duì)培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì)重要意義的認(rèn)識(shí),希望學(xué)校各相關(guān)部門認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn),進(jìn)一步提高認(rèn)識(shí),加強(qiáng)重視程度,加大支持力度,形成齊抓共管的大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐工作格局;各院系黨總支要建立切實(shí)有效的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),加強(qiáng)對(duì)活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)和具體指導(dǎo),給大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐提供必要的經(jīng)費(fèi)支持,建立穩(wěn)定的社會(huì)實(shí)踐基地,推動(dòng)社會(huì)實(shí)踐的長(zhǎng)期化、常態(tài)化、長(zhǎng)效化。
二是希望各級(jí)團(tuán)學(xué)組織不斷創(chuàng)新社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)機(jī)制,開(kāi)拓社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的新領(lǐng)域。任何工作都要在時(shí)代發(fā)展的背景下不斷創(chuàng)新,在創(chuàng)新中求生存,在創(chuàng)新中求發(fā)展,社會(huì)實(shí)踐工作也不例外,只有順應(yīng)社會(huì)發(fā)展的要求,不斷探索與創(chuàng)新,社會(huì)實(shí)踐才會(huì)具有蓬勃的生命力,才能實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展。各級(jí)團(tuán)學(xué)組織要進(jìn)一步探索社會(huì)實(shí)踐工作的規(guī)律,積極拓展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的新載體、新方式、新途徑、新領(lǐng)域,全面提高組織水平,逐步形成實(shí)踐育人的長(zhǎng)效機(jī)制。要積極拓寬實(shí)踐渠道,豐富實(shí)踐內(nèi)涵,推行“雙向?qū)嵺`”模式,嘗試推行大學(xué)生寒假社會(huì)實(shí)踐、雙休日社會(huì)實(shí)踐,使社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)經(jīng)?;?;要加強(qiáng)宣傳和引導(dǎo),進(jìn)一步營(yíng)造良好的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)氛圍,動(dòng)員和吸引更多的學(xué)生參與其中,不斷擴(kuò)大社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的覆蓋面和參與面。
三是希望同學(xué)們積極參與社會(huì)實(shí)踐,努力使自己成為社會(huì)需要的高素質(zhì)人才。古人云:“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行”,雜交水稻之父袁隆平院士曾經(jīng)講過(guò):“書(shū)本很重要,電腦也很重要,但是書(shū)本和電腦里種不出水稻”。凡是參加過(guò)社會(huì)實(shí)踐的同學(xué)總會(huì)發(fā)現(xiàn)社會(huì)實(shí)踐的重要作用。在大學(xué)里,同學(xué)們不僅要學(xué)知識(shí),還要學(xué)文化;不僅要重視學(xué)業(yè),還要把自己的成長(zhǎng)當(dāng)作追求的目標(biāo),這是一個(gè)自然的行為過(guò)程。而這些,光靠在課堂上學(xué)習(xí)是不夠的,光靠在圖書(shū)館翻閱資料獲得知識(shí)也是不夠的,人生的進(jìn)步需要積累和磨練,而社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)恰恰能讓我們獲取更多的智慧。同學(xué)們要革新觀念,融入時(shí)代,自覺(jué)將個(gè)人的成長(zhǎng)與祖國(guó)和人民的需要緊密聯(lián)系起來(lái),把個(gè)人的事業(yè)與學(xué)校的發(fā)展建設(shè)緊密結(jié)合起來(lái),站在更高的位置來(lái)看待學(xué)習(xí),看待人生,看待未來(lái),才能成為社會(huì)發(fā)展所需要的高素質(zhì)人才。
在這里,我還特別想對(duì)剛剛?cè)胄5?015級(jí)新同學(xué)說(shuō)幾句話,你們選擇了輕院,步入大學(xué)校門,從此,將站在一個(gè)嶄新的起點(diǎn),開(kāi)始新的征程,開(kāi)始更加充滿挑戰(zhàn)的求知之路。你們剛剛告別中學(xué)時(shí)代、跨入大學(xué)的校門,面對(duì)新的環(huán)境、新的人際關(guān)系、新的目標(biāo)任務(wù),也許你們會(huì)迷茫,我想說(shuō),這是大學(xué)新生的困惑,這是成長(zhǎng)中的煩惱,希望你們勇敢面對(duì),及時(shí)調(diào)整,克服困難,盡快使自己融入新的環(huán)境中,適應(yīng)新的學(xué)習(xí)和生活。大學(xué)生活是豐富多彩的,在“第一課堂”,你們可以學(xué)習(xí)掌握專業(yè)理論知識(shí)和技術(shù),在“第二課堂”你們可以參加各種團(tuán)學(xué)組織舉辦的豐富多彩的科技、文化、藝術(shù)、體育活動(dòng),在參與活動(dòng)中,不斷陶冶情操、磨練意志、塑造性格、完善心理,不斷提高綜合素質(zhì)和能力,使自己健康成長(zhǎng)成才。
同學(xué)們,學(xué)校的發(fā)展正面臨著新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),我們的未來(lái)也將從這里開(kāi)拓,要實(shí)現(xiàn)學(xué)校在新時(shí)期的大發(fā)展,要把我們的夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí),靠的是一代又一代輕院學(xué)子薪火相傳的優(yōu)良學(xué)風(fēng),靠的是你們?cè)趯W(xué)習(xí)生活中所表現(xiàn)出來(lái)的那種不畏艱辛、團(tuán)結(jié)協(xié)作、勇往直前的精神。希望同學(xué)們不僅讀好有字之書(shū),更要讀好無(wú)字之書(shū),一如既往的將自己無(wú)限的才華和熱情投入到豐富多彩的社會(huì)實(shí)踐中去,在奉獻(xiàn)中完善個(gè)人品格,在實(shí)踐中實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值!
老師們,同學(xué)們,中秋佳節(jié)剛剛過(guò)去,再過(guò)4天,就是新中國(guó)第66個(gè)國(guó)慶節(jié)了,在此,我代表學(xué)校向大家致以誠(chéng)摯的節(jié)日問(wèn)候!預(yù)祝大家渡過(guò)一個(gè)輕松愉快的國(guó)慶長(zhǎng)假!
謝謝大家!
老師們、同學(xué)們:
今天,武漢船院2011年大學(xué)生暑期 “三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)出征儀式在這里隆重舉行。首先,我謹(jǐn)代表院黨委和行政,對(duì)參加暑期社會(huì)實(shí)踐的老師和同學(xué)致以親切的問(wèn)候和良好的祝愿!
暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是當(dāng)代青年大學(xué)生運(yùn)用知識(shí)、施展才華、磨練意志、實(shí)踐成才的大課堂,是廣大青年大學(xué)生傳播現(xiàn)代文明,弘揚(yáng)科學(xué)精神的重要途徑,是一項(xiàng)順應(yīng)時(shí)代發(fā)展潮流,符合青年學(xué)生成長(zhǎng)成才需要,深受人民群眾和青年學(xué)生歡迎的品牌教育服務(wù)活動(dòng)。我院的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),經(jīng)過(guò)多年的實(shí)踐探索,已經(jīng)形成了制度化、規(guī)范化、陣地化的活動(dòng)體系,呈現(xiàn)出社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)參與面廣、特色鮮明、機(jī)制成熟、成效顯著的特點(diǎn),取得了服務(wù)社會(huì)兩個(gè)文明建設(shè)和青年學(xué)生“受教育、長(zhǎng)才干、作貢獻(xiàn)”的雙豐收。
今年是新中國(guó)成立61周年,是全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的重要一年,又恰逢五四運(yùn)動(dòng)九十周年。在這樣的http://時(shí)代背景下,認(rèn)真組織好今年的暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),對(duì)于深入學(xué)習(xí)貫徹“三個(gè)代表”重要思想,積極實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀、推進(jìn)素質(zhì)教育具有重要而深遠(yuǎn)的意義。借此機(jī)會(huì),我代表暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組向參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的老師和同學(xué)們提出三點(diǎn)希望:
第一,希望帶隊(duì)教師和同學(xué)們一定要牢牢樹(shù)立“安全第一”的思想,始終把安全工作放在首位。在實(shí)踐過(guò)程中一定要計(jì)劃周詳,準(zhǔn)備充分,嚴(yán)守紀(jì)律,服從指揮,不斷增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí),與實(shí)踐地接收單位和學(xué)院有關(guān)部門保持密切暢通的聯(lián)系,確保實(shí)踐活動(dòng)安全順利開(kāi)展。
第二,希望大家把社會(huì)當(dāng)作大課堂,虛心向人民群眾學(xué)習(xí),腳踏實(shí)地,勤思多問(wèn),努力提高自己發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力;要在實(shí)踐活動(dòng)中充分發(fā)揮我院大學(xué)生的自身專業(yè)優(yōu)勢(shì),更好地服務(wù)農(nóng)民群眾、服務(wù)社會(huì);要大力開(kāi)展以宣傳實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想、政策宣講、道德實(shí)踐、醫(yī)療服務(wù)、扶貧助困、心理健康教育及調(diào)查、農(nóng)民健康狀況調(diào)查等內(nèi)容的實(shí)踐活動(dòng),在實(shí)踐中提高自身素質(zhì),促進(jìn)全面發(fā)展。
第三,希望大家要敢于吃苦,不怕困難,發(fā)揚(yáng)“奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”的志愿者精神,堅(jiān)持學(xué)習(xí)書(shū)本知識(shí)和投身社會(huì)實(shí)踐的統(tǒng)一。無(wú)論身處何處,都要發(fā)揚(yáng)我院的光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良校風(fēng),自覺(jué)維護(hù)學(xué)院的聲譽(yù),以實(shí)際行動(dòng)展現(xiàn)船院師生積極進(jìn)取、健康向上的精神風(fēng)貌!
老師們,同學(xué)們,暑期社會(huì)實(shí)踐的號(hào)角已經(jīng)吹響,躊躇滿志的船院青年即將投入到火熱的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中去。我們深信我院青年志愿者一定能繼承光榮傳統(tǒng)、不負(fù)眾望,建新功立新業(yè),在服務(wù)社會(huì)和服務(wù)人民的活動(dòng)中,書(shū)寫(xiě)武漢船院大學(xué)生暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的新篇章!
老師們、同學(xué)們:
今天我們?cè)谶@里隆重舉行xx交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院xx校區(qū)2015級(jí)大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)。首先我代表xx校區(qū)管理處、直屬黨支部對(duì)你們表示親切的問(wèn)候,并預(yù)祝本次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)取得圓滿成功!
大學(xué)生科技、文化、衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”?暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)在我院已經(jīng)開(kāi)展多年。多年來(lái)的實(shí)踐證明:大學(xué)生暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是大學(xué)生認(rèn)識(shí)社會(huì)、了解社會(huì),進(jìn)而服務(wù)社會(huì)的有效途徑,是我們大學(xué)生成長(zhǎng)、成材的必備條件,也是推進(jìn)社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)的重要舉措。我院的大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)有著優(yōu)良的傳統(tǒng),歷年來(lái),在學(xué)院黨委的關(guān)心下、團(tuán)委的重視下取得了累累碩果。今年學(xué)院采取集中組隊(duì)和分散活動(dòng)的形式組織學(xué)生分赴各地開(kāi)展建設(shè)和-諧社會(huì)服務(wù)活動(dòng)。我們浦口校區(qū)除了集中各位老師、學(xué)生組隊(duì)開(kāi)展主題為“服務(wù)農(nóng)村建設(shè)、構(gòu)建和-諧社會(huì)”的實(shí)踐活動(dòng)。還根據(jù)“就近就便、小型分散、靈活多樣、注重實(shí)效”的原則,組織廣大同學(xué)在家庭所在地附近進(jìn)行廣泛的社會(huì)實(shí)踐。本次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)我們要求各位同學(xué)認(rèn)真對(duì)待、積極參與,利用自己的科學(xué)文化知識(shí),走進(jìn)農(nóng)村、關(guān)注農(nóng)業(yè)、服務(wù)農(nóng)民以理論聯(lián)系實(shí)際的原則認(rèn)真做好“四個(gè)一”:?“辦一件有意義的實(shí)事,提一個(gè)合理化建議,交一份社會(huì)實(shí)踐報(bào)告,寫(xiě)一篇社會(huì)實(shí)踐心得”,廣泛參與政策宣傳、科技支農(nóng)、社區(qū)服務(wù)、法律援助、文藝演出等活動(dòng)。在活動(dòng)中要堅(jiān)持“受教育、長(zhǎng)才干、作貢獻(xiàn)”的原則,注重做好典型事例、典型人物、見(jiàn)聞心得等材料的收集整理,并通過(guò)書(shū)面總結(jié)、影響等手段反映本次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的成果。希望你們能珍惜本次難得的機(jī)會(huì),在實(shí)踐中受教育、長(zhǎng)才干、作貢獻(xiàn),培養(yǎng)并堅(jiān)定起“胸懷祖國(guó),服務(wù)人民”的崇高理想,把自己投入到社會(huì)主義建設(shè)大潮中,為社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)作出積極貢獻(xiàn)!
最后,再次預(yù)祝此次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)取得圓滿成功!
學(xué)講話用講話實(shí)踐案例篇五
老師們、同學(xué)們:
大家好!
今天是具有特別紀(jì)念意義的日子,我們濟(jì)濟(jì)一堂,全面總結(jié)我校2011年寒假的學(xué)生社會(huì)實(shí)踐工作,隆重表彰在本次社會(huì)實(shí)踐過(guò)程中涌現(xiàn)出的先進(jìn)集體和個(gè)人,在此,我代表學(xué)校向?yàn)榧倨谏鐣?huì)實(shí)踐活動(dòng)的順利開(kāi)展付出辛勤勞動(dòng)的指導(dǎo)老師表示衷心地感謝!向圓滿完成社會(huì)實(shí)踐并取得突出成績(jī)的同學(xué)們表示熱烈地祝賀和誠(chéng)摯地慰問(wèn)!!
社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是學(xué)生接觸社會(huì)、了解國(guó)情、增長(zhǎng)才干、磨煉意志的有效方式,是進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)生思想政治教育工作的重要途徑。社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)歷來(lái)是我校工作的重點(diǎn),也是亮點(diǎn)。多年來(lái),一批又一批本校學(xué)子在實(shí)踐中檢驗(yàn)所學(xué)、認(rèn)識(shí)社會(huì)、砥礪品格、磨煉意志,取得了可喜的成績(jī)。社會(huì)實(shí)踐的組織體制日益成熟,工作水平逐年提高,參與規(guī)模穩(wěn)步擴(kuò)大,社會(huì)影響不斷提升,社會(huì)實(shí)踐已成為獲得全校師生高度認(rèn)可并擁有良好社會(huì)效應(yīng)的品牌活動(dòng),也成為我校人才培養(yǎng)體系的重要環(huán)節(jié)。
去年寒假,在活動(dòng)過(guò)程中,廣大同學(xué)積極響應(yīng)學(xué)校號(hào)召,廣泛開(kāi)展志愿服務(wù),深入最艱苦的地方進(jìn)行調(diào)研和幫扶,圓滿完成志愿服務(wù)工作,這些都充分展現(xiàn)了我校學(xué)生心系祖國(guó)、服務(wù)人民、腳踏實(shí)地、注重實(shí)踐的良好精神風(fēng)貌,踐行了“受教育、長(zhǎng)才干、作貢獻(xiàn)”的活動(dòng)指導(dǎo)方針,彰顯了我校青年學(xué)生將愛(ài)國(guó)之志轉(zhuǎn)化為報(bào)國(guó)之舉的偉大抱負(fù),贏得了社會(huì)各屆廣泛的好評(píng)。我校各級(jí)團(tuán)學(xué)組織在社會(huì)實(shí)踐組織過(guò)程中,深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,著眼于高素質(zhì)拔尖創(chuàng)新型人才的培養(yǎng)目標(biāo),努力挖掘?qū)嵺`育人內(nèi)涵,優(yōu)化實(shí)踐組織形式,完善育人長(zhǎng)效機(jī)制,在團(tuán)隊(duì)安全教育、實(shí)踐過(guò)程指導(dǎo)、實(shí)踐成果深化等方面都取得了新的成績(jī),進(jìn)一步增強(qiáng)了社會(huì)實(shí)踐的育人效果。
同學(xué)們,學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是一件社會(huì)、學(xué)校、個(gè)人“三贏”的好事。為了把我校的這一活動(dòng)繼續(xù)引向深入,我給大家提三點(diǎn)希望:
局;尤其是政教處和年級(jí)組更要高度重視,大力支持,從經(jīng)費(fèi)上支持,從人力、物力上支持;學(xué)校要建立切實(shí)有效的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),加強(qiáng)對(duì)活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)和具體指導(dǎo)。
二、創(chuàng)新機(jī)制,開(kāi)拓新領(lǐng)域 社會(huì)實(shí)踐要在時(shí)代發(fā)展的背景下不斷創(chuàng)新,在創(chuàng)新中求生存,在創(chuàng)新中求發(fā)展,這樣才會(huì)具有蓬勃的生命力,才能實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展。希望學(xué)校各級(jí)團(tuán)學(xué)組織進(jìn)一步探索社會(huì)實(shí)踐工作規(guī)律,積極拓展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的新載體、新方式、新領(lǐng)域、新途徑,全面提高組織水平,構(gòu)建實(shí)踐育人的長(zhǎng)效機(jī)制。要積極拓寬實(shí)踐渠道,豐富實(shí)踐內(nèi)涵,推行“雙向?qū)嵺`”模式,實(shí)現(xiàn)農(nóng)村和城市生源地優(yōu)勢(shì)互補(bǔ),逐步實(shí)現(xiàn)大學(xué)生暑假社會(huì)實(shí)踐、雙休日社會(huì)實(shí)踐,使得社會(huì)活動(dòng)經(jīng)?;?;要加強(qiáng)宣傳和引導(dǎo),進(jìn)一步營(yíng)造良好的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)氛圍,動(dòng)員和吸引更多的學(xué)生參與其中,不斷擴(kuò)大社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的覆蓋面和參與面。要通過(guò)實(shí)踐內(nèi)容創(chuàng)新、方法創(chuàng)新、陣地創(chuàng)新,積極探索和建立與專業(yè)實(shí)踐相結(jié)合、與服務(wù)社會(huì)相結(jié)合、與就業(yè)創(chuàng)業(yè)相結(jié)合的長(zhǎng)效機(jī)制,形成“人人知實(shí)踐,人人想實(shí)踐,人人去實(shí)踐”的良好氛圍。
三、積極參與 提升素質(zhì) 人生的很多體會(huì)和智慧是在課堂上和圖書(shū)館里學(xué)不到的,它需要我們長(zhǎng)期的積累和磨練。古人云:“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行”,而社會(huì)實(shí)踐恰恰能讓我們學(xué)到很多書(shū)本以外的智慧。同學(xué)們,作為當(dāng)代的青年大學(xué)生,我們要革新觀念,虛懷若谷,腳踏實(shí)地,自覺(jué)投身于改革開(kāi)放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的實(shí)踐之中,把愛(ài)國(guó)主義精神和時(shí)代精神融入頭腦,將個(gè)人的成長(zhǎng)與祖國(guó)和人民的需要緊密聯(lián)系起來(lái),我們的人生境界才會(huì)提高,我們的理想才有堅(jiān)實(shí)地基礎(chǔ),才能站在一個(gè)更高地位置來(lái)看待學(xué)習(xí),看待人生,面向未來(lái),才能成為社會(huì)發(fā)展所需要的高素質(zhì)拔尖創(chuàng)新型人才。
同學(xué)們,你們?cè)诒敬渭倨谏鐣?huì)實(shí)踐活動(dòng)中表現(xiàn)出的高度的參與熱情、忘我的服務(wù)精神,良好的精神風(fēng)貌,不僅贏得了社會(huì)各界的廣泛贊譽(yù),還收獲了高質(zhì)量的社會(huì)實(shí)踐成果,讓老師欣慰,讓領(lǐng)導(dǎo)放心,讓學(xué)校滿意。
鍛煉自我,服務(wù)社會(huì),在社會(huì)實(shí)踐中實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值!
謝謝大家!
鄖西各位學(xué)子:
大家好,我是翁新強(qiáng),大家的老鄉(xiāng),共飲一江水,同是鄖西人!高考一別,我們各奔一方;大學(xué)畢業(yè),更是難得一聚!即使是剛上大一的同學(xué),和高中同學(xué)分別也有一年之久。在孤獨(dú)無(wú)聊之際,或夜深人靜之時(shí),我們誰(shuí)不曾懷念高中時(shí)的美好時(shí)光?然而卻苦于沒(méi)有機(jī)會(huì),和昔日同窗相聚一敘!
在暑假即將來(lái)臨之際,我想組織一個(gè)大型暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),屆時(shí)大家匯聚鄖西,不僅可以為家鄉(xiāng)的建設(shè)盡綿薄之力,還可以和昔日同窗敘舊暢談!
七夕在中國(guó),天河在鄖西,這是眾所周知的事實(shí)。第二屆中國(guó)(鄖西)七夕文化節(jié)將于今年暑假8月5—6號(hào)在天河廣場(chǎng)隆重舉行,屆時(shí),社會(huì)各界名流匯聚鄖西,其中就包括王菲、韓紅、鳳凰傳奇、湯燦、飛兒樂(lè)團(tuán)、孫楠、張學(xué)友、王力宏、張靚穎、李玉剛、孟庭葦、丁曉紅、弦子、紀(jì)敏佳、mic組合、王錚亮、王莉、石頭等演藝界人士,其中不乏我們追捧的偶像,如果我們作為一名志愿者,到時(shí)候就有機(jī)會(huì)和自己的偶像當(dāng)面交流。說(shuō)到這里,大家肯定已經(jīng)猜到我組織的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的主題了!
我們的主題就是:支援家鄉(xiāng)發(fā)展,挖掘七夕文化!我們能做的就是組建一個(gè)300人的志愿者團(tuán)隊(duì),接受相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的組織培訓(xùn),然后根據(jù)活動(dòng)需求,分成若干專題小組,參加到8月5—6號(hào)的七夕文化節(jié)的服務(wù)活動(dòng)中去,同時(shí)在活動(dòng)前后,做一些關(guān)于七夕文化的相關(guān)宣傳活動(dòng)。
經(jīng)過(guò)向有關(guān)部門申請(qǐng),在此可以給參與本次活動(dòng)的志愿者們提供以下保障:一是鄖西團(tuán)可以對(duì)參與活動(dòng)的志愿者提供暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)證明;二是對(duì)于特別優(yōu)秀的志愿者提前由、縣政府表彰;三是提供一套志愿者服裝;四是素質(zhì)高且形象氣質(zhì)佳的志愿者,有可能會(huì)被安排去接待省市領(lǐng)導(dǎo)以及到鄖西來(lái)參加活動(dòng)的明星,同時(shí),還可以免費(fèi)入場(chǎng)享受這個(gè)文化盛宴。
也許你還在為暑假無(wú)事可做而彷徨,也許你還在為沒(méi)有社會(huì)實(shí)踐經(jīng)歷而惆悵,也許你也曾為沒(méi)有機(jī)會(huì)回哺家鄉(xiāng)而感傷,也許你也有回家避暑之心卻放不下偽裝的堅(jiān)強(qiáng),也許還有其他也許,但此時(shí)此刻,有一個(gè)既可以支援家鄉(xiāng)發(fā)展,又可以積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn),既可以做些有意義的事,又可以不受大城市炎熱的煎熬的絕好機(jī)會(huì),就擺在你的面前,請(qǐng)不要猶豫,不要彷徨,加入我們吧,讓我們?cè)谶@個(gè)活動(dòng)中,品味七夕文化,豐富暑假生活,積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn),拓展人際交往!
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:
下午好!我是來(lái)自**大學(xué)的**,目前就讀于**學(xué)院**專業(yè)。這次學(xué)校選派優(yōu)秀大學(xué)生到市區(qū)部分機(jī)關(guān)進(jìn)行掛職鍛煉,能有幸成為其中的一員,是區(qū)委對(duì)我們大學(xué)生這一群體的高度信任,也是各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的特殊關(guān)愛(ài)。首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表將要奔赴各個(gè)崗位掛職的全體同學(xué)向組織給我們這次學(xué)習(xí)、鍛煉和提高的機(jī)會(huì)表示衷心的感謝。我們相信,這次掛職鍛煉將會(huì)成為我們一生中很有意義的履歷。
“十一五”期間,楊浦圍繞“知識(shí)楊浦”的發(fā)展定位,努力克服了金融危機(jī)的影響,積極轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式,不斷優(yōu)化產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu),經(jīng)濟(jì)和社會(huì)都取得了任務(wù)。過(guò)去的輝煌永遠(yuǎn)都是未來(lái)巔峰的'鋪墊。經(jīng)歷了成功的“十一五”,而“十二五”時(shí)期,楊浦經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展將面臨新的發(fā)展環(huán)境。“十二五”期間,楊浦區(qū)致力于以“三區(qū)融合,聯(lián)動(dòng)發(fā)展”為核心理念,以推進(jìn)科普能力建設(shè)和提高公民科學(xué)素質(zhì)為宗旨,以創(chuàng)建全國(guó)科普示范城區(qū)為載體,立足現(xiàn)有基礎(chǔ),面向未來(lái)發(fā)展,體現(xiàn)楊浦特點(diǎn),不斷創(chuàng)新區(qū)域科普工作思路,構(gòu)建楊浦“知識(shí)科普”新局面,為楊浦建設(shè)健康較快的發(fā)展,全面完成了“十一五”規(guī)劃確定的經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展主要國(guó)家創(chuàng)新型試點(diǎn)城區(qū)營(yíng)造良好的創(chuàng)新文化氛圍。
我們,必須要做社會(huì)的強(qiáng)者,唯此,才能盡己所能為社會(huì)做出最大貢獻(xiàn)。而大學(xué)生暑期掛職鍛煉,正是我們服務(wù)意識(shí)與渴望實(shí)踐的體現(xiàn),是指導(dǎo)我們?nèi)粘9ぷ鲗W(xué)習(xí)的有效途徑,也是我們對(duì)課外空閑時(shí)間、社會(huì)閑置崗位等有效資源充分利用的過(guò)程。這也將會(huì)充分展現(xiàn)大學(xué)生在社會(huì)建設(shè)中所起的重要性以及當(dāng)代大學(xué)生積極向上的精神風(fēng)貌和行知結(jié)合的風(fēng)采,為大學(xué)生將來(lái)走向工作崗位提供幫助。
總之,暑期的社會(huì)體驗(yàn),是對(duì)我們的一次歷練也是對(duì)我們綜合能力的考驗(yàn)。一方面,我們會(huì)在崗位上盡己所能運(yùn)用所學(xué)知識(shí),發(fā)揚(yáng)自身優(yōu)勢(shì),創(chuàng)造性地完成工作,讓知識(shí)在實(shí)踐中發(fā)揮力量,讓知識(shí)在實(shí)踐中得到豐富完善;另一方面我們會(huì)把握好自己的心態(tài),從一點(diǎn)一滴做起,虛心學(xué)習(xí),遵守紀(jì)律,服從工作安排。我們也相信,我們會(huì)用我們的激-情,我們的創(chuàng)造性思維,為組織注入新的血液。
同學(xué)們,機(jī)不可失,失不再來(lái)。我們一定要珍惜此次機(jī)會(huì),不辱使命,扎實(shí)工作,樹(shù)立良好形象,向組織交上一份滿意的答卷。
最后,祝各位領(lǐng)導(dǎo)以及所有掛職的同學(xué)們?cè)谛碌膷徫簧希ぷ黜樌?,身體健康!
謝謝大家!
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
青春與智慧同在,奉獻(xiàn)與實(shí)踐同行。伴著夏日的綠意,2015年的暑假即將來(lái)臨,我校暑期“體驗(yàn)省情,服務(wù)群眾”主題實(shí)踐活動(dòng)也將拉開(kāi)帷幕。今天,我們河北大學(xué)108支實(shí)踐小分隊(duì)、1100余名實(shí)踐隊(duì)員,在這里接受校領(lǐng)導(dǎo)、老師的殷切囑托和期盼。我們即將離開(kāi)學(xué)校,奔赴省內(nèi)外地區(qū),響應(yīng)團(tuán)中央,的號(hào)召,高舉社會(huì)實(shí)踐的旗幟,演繹志愿服務(wù)的精彩。
2015年暑期“體驗(yàn)省情,服務(wù)群眾”主題實(shí)踐活動(dòng)是貫徹落實(shí)黨的精神,深入開(kāi)展“我的中國(guó)夢(mèng)”實(shí)踐的一次重大活動(dòng),意義重大。在此次實(shí)踐活動(dòng)中,我們將全面貫徹落實(shí)“體驗(yàn)省情,服務(wù)群眾”主題,把實(shí)踐活動(dòng)與“我的中國(guó)夢(mèng)”的傳播和發(fā)現(xiàn)相結(jié)合,緊緊圍繞黨史宣講、政策宣講、國(guó)情考察、教育幫扶、科技支農(nóng)、文化惠農(nóng)、醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)等基層經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展和干部群眾生活中的實(shí)際需求,充分發(fā)揮我們青年大學(xué)生的知識(shí)技術(shù)優(yōu)勢(shì),開(kāi)展學(xué)習(xí)宣傳黨的精神、服務(wù)“四大攻堅(jiān)戰(zhàn)”、記錄身邊人的中國(guó)夢(mèng)、志愿服務(wù)、就業(yè)創(chuàng)業(yè)、參與農(nóng)村面貌改造提升行動(dòng)等實(shí)踐活動(dòng),切實(shí)幫助當(dāng)?shù)厝罕娊鉀Q實(shí)際困難,把科學(xué)技術(shù)和文明新風(fēng)傳播到所到之處。同時(shí),積極開(kāi)展宣傳我校招生工作的相關(guān)活動(dòng),對(duì)我校進(jìn)行多種形式的宣傳。
今天,我們站在這里,肩負(fù)著青年大學(xué)生的責(zé)任,滿載著智慧和青春的熱情,走進(jìn)社會(huì)實(shí)踐的大舞臺(tái)。通過(guò)社會(huì)實(shí)踐這個(gè)平臺(tái),努力做到理論與實(shí)踐相結(jié)合,服務(wù)與收獲共增長(zhǎng)。
在此,我謹(jǐn)代表全體實(shí)踐隊(duì)員鄭重承諾:我們一定會(huì)努力踐行科學(xué)發(fā)展觀,做到理論聯(lián)系實(shí)際,在基層一線砥礪品質(zhì),錘煉作風(fēng),播撒熱情,奉獻(xiàn)智慧,在指導(dǎo)老師的帶領(lǐng)下,遵守紀(jì)律,團(tuán)結(jié)協(xié)作,克服困難,全力以赴,力爭(zhēng)圓滿地完成預(yù)定的各項(xiàng)實(shí)踐任務(wù),為建設(shè)“經(jīng)濟(jì)強(qiáng)省,和-諧河北”做出貢獻(xiàn),為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的“中國(guó)夢(mèng)”積聚正能量!
學(xué)講話用講話實(shí)踐案例篇六
上午第一節(jié)課,縣教研室的姜正亮主任來(lái)我校指導(dǎo)我的綜合實(shí)踐活動(dòng)課。我上課的流程大體分為七部:
2.你們喜歡吃什么呀?
3.今天,這節(jié)課,老師也給大家?guī)?lái)了許多好吃的。(觀看課件)有你喜歡吃的嗎?看來(lái)“蘿卜青菜各有多愛(ài)”。
1.同學(xué)們,在我們享受美食的同時(shí)啊,有的同學(xué)吃成了這樣。(課件展示“小胖子”)有沒(méi)有發(fā)現(xiàn)我們身邊的小胖墩越來(lái)越多了。營(yíng)養(yǎng)學(xué)家也注意到了這個(gè)問(wèn)題。
2.課件出示:
據(jù)省營(yíng)養(yǎng)學(xué)會(huì)理事會(huì)蔡云清教授介紹,我省小學(xué)生肥胖率有上升趨勢(shì)。由于小學(xué)生存在偏食、挑食、吃零食等不良飲食習(xí)慣,不重視早餐,不重視營(yíng)養(yǎng)午餐,常吃“洋快餐”等,都是造成我省小學(xué)生營(yíng)養(yǎng)不均衡的關(guān)鍵因素。
3.校園里的飲食與安全。
過(guò)渡:都是不良的飲食習(xí)慣導(dǎo)致的不良后果,還有更嚴(yán)重的呢?(出示小學(xué)生因食物中毒住院的圖片)。
4.那么我們?cè)鯓硬拍艹缘酶侠?、更健康?今天這節(jié)綜合實(shí)踐課,我們就一起來(lái)研究一下飲食與健康。(板書(shū)課題)。
1.對(duì)于飲食與健康,你現(xiàn)在還有哪些感興趣的想知道的問(wèn)題呢?
2.填寫(xiě)課前發(fā)的小紙條。
1.教師展示學(xué)生填寫(xiě)的問(wèn)題。師生共同評(píng)議,寫(xiě)上修改問(wèn)題。
2.出示課題規(guī)范的表達(dá)方式。
學(xué)生依據(jù)課題規(guī)范的表達(dá)方式把自己的問(wèn)題改為課題。
1.各個(gè)小組討論確定本組的課題。
2.各小組展示本組的課題,并做簡(jiǎn)要的說(shuō)明。主要中感興趣、價(jià)值大、易操作等方面進(jìn)行闡述本組的課題。
1.為了更好地開(kāi)展活動(dòng),我們需要制定一份切實(shí)可行的活動(dòng)計(jì)劃。
2.出示課題研究方案表,分小組填寫(xiě)方案制定表。
1.課件出示愛(ài)因斯坦說(shuō)的話:“提出一個(gè)問(wèn)題往往比解決一個(gè)問(wèn)題更重要”。
2.同學(xué)們,這節(jié)課老師發(fā)現(xiàn)我們班的同學(xué)有著閃光的亮點(diǎn),那就是懂得分享、善于發(fā)現(xiàn)、善于合作等等。這些都是我們綜合實(shí)踐課需要的優(yōu)秀的學(xué)習(xí)品質(zhì),老師希望大家在以后的研究生活中能繼續(xù)發(fā)揚(yáng),在以后的研究過(guò)程同成長(zhǎng),共同分享快樂(lè)!
姜主任的點(diǎn)評(píng):
優(yōu)點(diǎn):總體來(lái)說(shuō)對(duì)于首次上綜合實(shí)踐課是一節(jié)起點(diǎn)比較高的選題指導(dǎo)課,整節(jié)課的流程符合學(xué)校的“實(shí)·真”課堂教學(xué)的理念,學(xué)生在教師的一步步引領(lǐng)下,確定了自己的課題,方法步驟很明確。
不足之處:1.“真互動(dòng)”這個(gè)環(huán)節(jié)關(guān)注的比較少,打造“實(shí)·真”課堂就是讓學(xué)生在課堂上真的動(dòng)起來(lái),讓學(xué)生互相評(píng)價(jià),教師不要怕學(xué)生評(píng)價(jià)的不對(duì),要引導(dǎo)學(xué)生敢于發(fā)表自己的意見(jiàn)。2.課題設(shè)計(jì)的范圍太大,不易于學(xué)生操作。要引導(dǎo)學(xué)生確立比較小的課題,這樣便于操作。也可以就一個(gè)問(wèn)題,設(shè)計(jì)好幾個(gè)課題。比如關(guān)于垃圾食品的問(wèn)題,可以設(shè)立垃圾食品分類的研究、垃圾食品成分的調(diào)查等等。演示得過(guò)于快,在學(xué)生沒(méi)看清楚的時(shí)候有換下一張,要留給學(xué)生充分的觀看、思考的時(shí)間,還有些課件完全可以刪除。
我的反思:毫不夸張的說(shuō),聽(tīng)了姜主任的點(diǎn)評(píng),我真的是茅塞頓開(kāi),讓我對(duì)綜合實(shí)踐活動(dòng)課有了更深刻地認(rèn)識(shí)。綜合實(shí)踐活動(dòng)課一定要貼近學(xué)生的生活,引導(dǎo)學(xué)生通過(guò)多種途徑獲取自己所需要的資料,注重學(xué)生的動(dòng)手操作能力,學(xué)生的觀察能力。真的非常感謝姜主任的指導(dǎo)、感謝學(xué)校給我這次上課的機(jī)會(huì),我一定會(huì)在綜合實(shí)踐這條道路上繼續(xù)前行。
學(xué)講話用講話實(shí)踐案例篇七
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家上午好,很榮幸在此發(fā)言。
眾所周知,我校為了培養(yǎng)同學(xué)們的創(chuàng)新精神、社會(huì)實(shí)踐能力和終身學(xué)習(xí)的能力,每年都要組織同學(xué)們進(jìn)行綜合實(shí)踐活動(dòng)。高二的農(nóng)村生活體驗(yàn)和高三的企業(yè)生活體驗(yàn),是每個(gè)附中人的必修課,今天我就和大家談?wù)勎倚5倪@兩大特色實(shí)踐活動(dòng)。
農(nóng)村是一片廣闊的天地,也是一個(gè)鍛煉人的大課堂。學(xué)農(nóng)不僅僅是學(xué)鋤頭怎么使,雜草怎么拔,不僅僅是一次簡(jiǎn)單意義上的集體郊游和體力勞動(dòng),更是讓我們這些久居鬧市的中學(xué)生有一個(gè)親近自然的機(jī)會(huì),給予我們培養(yǎng)獨(dú)立生活的能力、社會(huì)交往能力、觀察和了解社會(huì)的能力、了解基本勞動(dòng)技能、培養(yǎng)吃苦耐勞精神的機(jī)會(huì)。讓我們了解農(nóng)民的生活狀況和農(nóng)村的改革變化,親身體驗(yàn)農(nóng)村生活。
企業(yè)生活體驗(yàn),則主要是了解現(xiàn)代企業(yè)先進(jìn)的管理模式和發(fā)展戰(zhàn)略;通過(guò)了解現(xiàn)代企業(yè)的生產(chǎn)流程和現(xiàn)代技術(shù)在生產(chǎn)中的應(yīng)用,拓展我們的視野,提高我們的學(xué)習(xí)愿望和探究意識(shí),激勵(lì)我們?yōu)閷?shí)現(xiàn)自己遠(yuǎn)大的理想和抱負(fù)而努力進(jìn)取;同時(shí),通過(guò)了解企業(yè)員工的工作和生活狀況,并親身參與企業(yè)生產(chǎn)勞動(dòng),學(xué)習(xí)企業(yè)員工的精神和優(yōu)良品質(zhì)。等等。
我認(rèn)為,無(wú)論是農(nóng)村生活體驗(yàn)還是企業(yè)生活體驗(yàn)。要達(dá)到預(yù)期的效果,我們不僅要“看”和“做”,而且還要“訪”與“學(xué)”??锤鞯牟灰?,看自然的美,看產(chǎn)品的制作;所謂“做”,也就是小小的實(shí)踐;所謂“訪”,就是對(duì)農(nóng)村和企業(yè)的管理進(jìn)行調(diào)查,“學(xué)”就是向農(nóng)民、工人學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們敬業(yè)愛(ài)崗、吃苦耐勞的精神和團(tuán)結(jié)協(xié)作、甘于奉獻(xiàn)、勇于創(chuàng)新的優(yōu)良品質(zhì)。
也許有很多同學(xué)覺(jué)得農(nóng)村生活體驗(yàn)和企業(yè)生活體驗(yàn)沒(méi)有什么好玩的。在農(nóng)村里沒(méi)有電游,在工廠里面對(duì)的是冷冰冰的機(jī)器。覺(jué)得吃苦耐勞也不再是我們所需要的。我想,如果沒(méi)有農(nóng)村里那些吃苦耐勞的農(nóng)民,我們就得挨餓,如果沒(méi)有工廠里工人們的辛勤付出,我們不可能擁有如此美好的生活。
希望全體同學(xué)能夠好好地把握這次難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),取得令人滿意的效果。
同時(shí)提醒大家,在農(nóng)村生活體驗(yàn)和企業(yè)生活體驗(yàn)期間,一定注意要遵守紀(jì)律、主要安全。聽(tīng)從指揮,著裝整齊,言談得體,舉止大方,體現(xiàn)附中人的應(yīng)有素質(zhì)。
最后,預(yù)祝xxxx年農(nóng)村生活體驗(yàn)和企業(yè)生活體驗(yàn)取得圓滿成功!
學(xué)講話用講話實(shí)踐案例篇八
同志們:
通過(guò)六個(gè)半天的學(xué)習(xí),我們完成了集中學(xué)習(xí)不少于3天的學(xué)習(xí)任務(wù),教育實(shí)踐活動(dòng)集中學(xué)習(xí)結(jié)領(lǐng)導(dǎo)講話稿。因?yàn)獒t(yī)院是一個(gè)特殊單位,上午的診療任務(wù)十分繁重,所以我們只有抽出6個(gè)下午的時(shí)間,組織黨員干部集中學(xué)習(xí)。連日來(lái),全體黨員很好地做到了工作和學(xué)習(xí)兩不誤,保質(zhì)保量地完成了集中學(xué)習(xí)任務(wù)。回顧這幾天的學(xué)習(xí),我重點(diǎn)談兩點(diǎn)。
1、集中學(xué)習(xí)收獲很大
這幾天黨員干部學(xué)習(xí)的熱情很高,認(rèn)識(shí)到位,保證了極高的出勤率。按照組織安排,我們采取黨員逐一領(lǐng)學(xué),觀看專題片,記學(xué)習(xí)筆記、談學(xué)習(xí)心得等形式,原原本本、原汁原味地對(duì)重點(diǎn)書(shū)目和領(lǐng)導(dǎo)講話進(jìn)行認(rèn)真學(xué)習(xí),收獲很大,感受很深。通過(guò)剛才大家的討論發(fā)言可以看出,大家的思想認(rèn)識(shí)、理論修養(yǎng)、價(jià)值觀念等方面都得到了進(jìn)一步加強(qiáng)。下一步,我們要在集中學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,如實(shí)按要求搞好自學(xué),把學(xué)習(xí)貫穿于教育實(shí)踐活動(dòng)的全過(guò)程,真正做到以學(xué)習(xí)促提升,促落實(shí),確?;顒?dòng)不走過(guò)場(chǎng),發(fā)言稿《教育實(shí)踐活動(dòng)集中學(xué)習(xí)結(jié)領(lǐng)導(dǎo)講話稿》。
2、重點(diǎn)工作貴在落實(shí)
開(kāi)展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的根本目的是促進(jìn)具體工作落實(shí),真正做到為民務(wù)實(shí)清廉。結(jié)合到我們醫(yī)院實(shí)際,就是要抓好以下五項(xiàng)重點(diǎn)工作。
一是抓好"三好一滿意"活動(dòng)。我們要深入扎實(shí)地抓服務(wù)、抓質(zhì)量,通過(guò)為群眾提供優(yōu)質(zhì)、高效、便捷的服務(wù)來(lái)推動(dòng)工作的開(kāi)展,逐步提升群眾滿意度。
二是抓好公共衛(wèi)生工作。公共衛(wèi)生工作牽涉到千家萬(wàn)戶,群眾看得見(jiàn),感受的到。我們一定要按照上級(jí)要求不知不扣地落實(shí)好各項(xiàng)工作任務(wù),真正用服務(wù)令群眾感受到我們作風(fēng)的改變。
三是抓好基本藥物制度落實(shí),嚴(yán)格網(wǎng)上采購(gòu)。堅(jiān)決杜絕商業(yè)賄賂等不良風(fēng)氣,切實(shí)規(guī)范診療行為,確保不出現(xiàn)原則性問(wèn)題。
四是抓好村衛(wèi)生室管理。按照一體化要求,抓規(guī)范、上水平,要進(jìn)一步抓好鄉(xiāng)醫(yī)簽約服務(wù)工作的真正落實(shí),確保不流于形式。
五是抓好病房樓改擴(kuò)建項(xiàng)目。要在招標(biāo)、規(guī)劃設(shè)計(jì)、施工管理方面嚴(yán)格把關(guān),規(guī)范運(yùn)作,真正做到公開(kāi)、公正、透明,保證當(dāng)年施工、當(dāng)年竣工、當(dāng)年投入使用,進(jìn)一步改善就醫(yī)環(huán)境,更好地滿足人民群眾不斷增長(zhǎng)的醫(yī)療保健需求。
各位老師、 親愛(ài)的同學(xué)們:
秋天是一個(gè)收獲的季節(jié),在這碩果累累的季節(jié)里,安豐鎮(zhèn)小學(xué)五年級(jí)近240名學(xué)生為期三天的素質(zhì)教育實(shí)踐活動(dòng)勝利結(jié)束了!大家在基地老師、班主任、輔導(dǎo)員的組織下,認(rèn)真學(xué)習(xí)了基地開(kāi)設(shè)的各門課程,圓滿地完成了這次活動(dòng)的任務(wù)。在這次實(shí)踐活動(dòng)中,同學(xué)們積極參加各項(xiàng)活動(dòng),遵守基地的規(guī)章制度,按時(shí)作息,尊敬老師,同學(xué)之間互相協(xié)作,互相關(guān)心,互相幫助,創(chuàng)造性完成了基地老師交給的各項(xiàng)活動(dòng)任務(wù);班主任和輔導(dǎo)員老師全程參與,指導(dǎo)學(xué)生的實(shí)踐活動(dòng);他們既關(guān)心同學(xué)們的實(shí)踐活動(dòng),又關(guān)心同學(xué)們的身體健康,老師們對(duì)學(xué)生的這種無(wú)微不至的照顧表現(xiàn)出強(qiáng)烈的責(zé)任心和敬業(yè)精神!大家在這三天的活動(dòng)中,處處展示了我們安豐鎮(zhèn)小學(xué)師生良好的精神風(fēng)貌!尤其是我們近240名學(xué)生朝氣蓬勃、積極參與和創(chuàng)造性地完成各項(xiàng)實(shí)踐活動(dòng),用自己的實(shí)際行動(dòng)向?qū)W校和家長(zhǎng)交上了一份滿意的答卷!
作息等方面也取得了可喜的成績(jī)。同學(xué)們學(xué)會(huì)自主整理寢室,文明守紀(jì),按時(shí)作息、團(tuán)結(jié)協(xié)作等良好的風(fēng)尚正逐步形成。同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)中也增強(qiáng)了自我教育、自我管理、自理自立的能力,提高了身體素質(zhì)和心理素質(zhì),培養(yǎng)了爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和協(xié)作共進(jìn)的團(tuán)隊(duì)精神和科學(xué)創(chuàng)新精神。
同學(xué)們,你們作為安豐鎮(zhèn)小學(xué)的學(xué)子,在風(fēng)景秀麗的東臺(tái)市素質(zhì)教育基地參加了這三天的實(shí)踐活動(dòng),我深信,這次活動(dòng)培養(yǎng)出來(lái)的各種綜合實(shí)踐能力、自我管理能力和積極進(jìn)取的團(tuán)隊(duì)精神,一定會(huì)成為同學(xué)們?nèi)松缆飞弦还P珍貴的財(cái)富。同學(xué)們,素質(zhì)教育實(shí)踐活動(dòng)雖然已經(jīng)結(jié)束,但是,我們?cè)诨顒?dòng)中培養(yǎng)的獨(dú)立自主的能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作的精神卻永遠(yuǎn)也不能丟。我們要把在這次實(shí)踐活動(dòng)中培養(yǎng)的自我管理、自我教育能力和良好的精神風(fēng)貌帶到今后的學(xué)習(xí)和生活中去,讓我們滿懷豪情投入新的學(xué)習(xí)與生活,為成為品德高尚、素質(zhì)全面、具有創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力的一流人才而不懈努力!
最后讓我們用熱烈的掌聲再次感謝基地老師為我們的辛勤付出。祝各位領(lǐng)導(dǎo)和老師工作順利、萬(wàn)事如意!祝同學(xué)們生活愉快、學(xué)有所成!
謝謝大家!
按照中央和、、的統(tǒng)一部署,我縣第二批黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)已正式啟動(dòng)。為加強(qiáng)對(duì)學(xué)校教育實(shí)踐活動(dòng)的督促檢查和工作指導(dǎo),教育工委和教育局決定,由教育工委黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組向第二批教育實(shí)踐活動(dòng)學(xué)校派出21個(gè)督導(dǎo)組。根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)小組安排,我們城區(qū)第二督導(dǎo)組負(fù)責(zé)實(shí)驗(yàn)小學(xué)等五所學(xué)校的督導(dǎo)工作。
縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)對(duì)教育實(shí)踐活動(dòng)高度重視,根據(jù)教育工委和教育局要求,堅(jiān)持“先學(xué)先做先改”,不等不靠,早作謀劃,組織專門力量深入調(diào)研,廣泛聽(tīng)取黨員、干部和師生、家長(zhǎng)的意見(jiàn),查明了情況,摸清了底數(shù),同時(shí),圍繞“四風(fēng)”問(wèn)題、群眾反映強(qiáng)烈的問(wèn)題先行先改,做了大量的準(zhǔn)備工作。中央和教育實(shí)踐活動(dòng)第一批總結(jié)暨第二批部署會(huì)議和、深入開(kāi)展教育實(shí)踐活動(dòng)動(dòng)員部署大會(huì)召開(kāi)之后,學(xué)校組織黨員、教師認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹、尤權(quán)書(shū)記、黃曉炎書(shū)記和督導(dǎo)組倪英達(dá)第一組長(zhǎng)的講話精神,認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹鄧菊芳書(shū)記和第三督導(dǎo)組謝細(xì)忠組長(zhǎng)的講話精神,3月10日上午,支部書(shū)記李奕銀同志主持校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子召開(kāi)專題會(huì)議,3月17日上午組織召開(kāi)了教育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組專題會(huì)議,部署具體工作,制定的實(shí)施方案體現(xiàn)了中央和、、、教育工委和教育局精神,符合學(xué)校教育實(shí)際,指導(dǎo)性、針對(duì)性和操作性都很強(qiáng)。今天,學(xué)校召開(kāi)會(huì)議,對(duì)開(kāi)展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)行動(dòng)員部署。剛才,闕青松校長(zhǎng)作了動(dòng)員講話,講得很好,對(duì)開(kāi)展教育實(shí)踐活動(dòng)提出了明確要求,作了全面部署,對(duì)督導(dǎo)組的同志有教育、有啟示。
下面,我按照教育工委教育實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組的要求,講三個(gè)方面的意見(jiàn)。
一、全面領(lǐng)會(huì)中央和、、、教育工委和教育局關(guān)于開(kāi)展第二批教育實(shí)踐活動(dòng)的部署要求
中央和、、、教育工委和教育局在教育實(shí)踐活動(dòng)動(dòng)員部署會(huì)議上對(duì)全黨、全省、全市、全縣和教育系統(tǒng)開(kāi)展第二批教育實(shí)踐活動(dòng)作了具體部署,明確了此次教育實(shí)踐活動(dòng)的指導(dǎo)思想、總的要求、目標(biāo)任務(wù)和方法步驟。教育工委梁八生書(shū)記在全縣教育系統(tǒng)教育實(shí)踐活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)上,對(duì)中央和、、、教育工委和教育局關(guān)于開(kāi)展教育實(shí)踐活動(dòng)的基本要求進(jìn)行了深入的解讀,提出要充分借鑒運(yùn)用第一批教育實(shí)踐活動(dòng)、“先學(xué)先做先改”活動(dòng)的成果和經(jīng)驗(yàn),從嚴(yán)要求,扎實(shí)推動(dòng)教育實(shí)踐活動(dòng)深入開(kāi)展。
中央強(qiáng)調(diào),要繼續(xù)貫徹“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求,以嚴(yán)的標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)的措施、嚴(yán)的紀(jì)律堅(jiān)決反對(duì)“四風(fēng)”,推動(dòng)黨員干部思想認(rèn)識(shí)進(jìn)一步提高、作風(fēng)進(jìn)一步轉(zhuǎn)變、黨群干群關(guān)系進(jìn)一步密切、為民務(wù)實(shí)清廉形象進(jìn)一步樹(shù)立、基層基礎(chǔ)進(jìn)一步夯實(shí)。
這次教育實(shí)踐活動(dòng),主要任務(wù)是抓住反對(duì)“四風(fēng)”這個(gè)重點(diǎn),著力解決學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部“四風(fēng)”方面存在的突出問(wèn)題。要積極回應(yīng)群眾關(guān)切,注重解決關(guān)系群眾切身利益的實(shí)際問(wèn)題,解決聯(lián)系服務(wù)群眾“最后一公里”問(wèn)題,從小事做起,從具體事情抓起,把改進(jìn)作風(fēng)的成效真正落實(shí)到黨的基層組織和“末梢神經(jīng)”。
這次教育實(shí)踐活動(dòng)在群眾家門口開(kāi)展,同群眾聯(lián)系更直接、更緊密,活動(dòng)是否扎實(shí)有效,最終要由群眾來(lái)評(píng)判,必須拿出真誠(chéng)的態(tài)度,真開(kāi)門、開(kāi)大門,主動(dòng)接受群眾監(jiān)督,虛心聽(tīng)取群眾意見(jiàn),在群眾的參與下開(kāi)展活動(dòng)。
這次教育實(shí)踐活動(dòng)要按照提出的在全縣開(kāi)展“弘揚(yáng)好作風(fēng),爭(zhēng)當(dāng)新模范”主題實(shí)踐活動(dòng)要求,繼承和弘揚(yáng)古田會(huì)議精神、才溪鄉(xiāng)調(diào)查精神,使廣大黨員干部在活動(dòng)中重溫歷史,陶冶情操,升華思想,堅(jiān)定信念。要在主題實(shí)踐活動(dòng)總載體下,按照五個(gè)層面的要求,根據(jù)不同層級(jí)、不同領(lǐng)域、不同對(duì)象開(kāi)展教育實(shí)踐活動(dòng),避免“一鍋煮”、“一刀切”,做到既體現(xiàn)中央精神、又符合學(xué)校實(shí)際,推動(dòng)全校教育實(shí)踐活動(dòng)在多個(gè)層面深入健康開(kāi)展。要充分發(fā)揮上杭是黨的群眾路線發(fā)源地的優(yōu)勢(shì),使活動(dòng)突顯上杭著名蘇區(qū)特色。
要認(rèn)真總結(jié)提升我縣開(kāi)展“先學(xué)先做先改”活動(dòng)的成效,確?;顒?dòng)從一開(kāi)始就扎實(shí)有序,有一個(gè)良好的開(kāi)端。要積極借鑒中央和在第一批活動(dòng)中總結(jié)的好做法、好經(jīng)驗(yàn)和形成的好機(jī)制、好制度,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,建立健全長(zhǎng)效機(jī)制,推動(dòng)改進(jìn)作風(fēng)常態(tài)化、長(zhǎng)效化。特別是出臺(tái)的會(huì)重大決策征求意見(jiàn)、定期聽(tīng)取和研究解決干部群眾反映的突出問(wèn)題制度,省級(jí)領(lǐng)導(dǎo)“四下基層”、出席各類會(huì)議活動(dòng)、外事工作的制度以及省級(jí)議事協(xié)調(diào)機(jī)構(gòu)和臨時(shí)機(jī)構(gòu)管理暫行規(guī)定等6項(xiàng)制度,要直接運(yùn)用到教育實(shí)踐活動(dòng)中去,并根據(jù)學(xué)校更多面向教師、面向?qū)W生和家長(zhǎng)的特點(diǎn),進(jìn)行深化和具體化。要加大制度執(zhí)行力度,把制度落實(shí)到位,發(fā)揮制度的剛性約束作用。
二、真抓實(shí)干開(kāi)展好教育實(shí)踐活動(dòng)
開(kāi)展教育實(shí)踐活動(dòng),是以同志為的黨中央堅(jiān)持黨要管黨、從嚴(yán)治黨,加強(qiáng)黨的自身建設(shè)的重大決策。上杭是全國(guó)著名的革命老區(qū)、蘇區(qū),古田會(huì)議和才溪鄉(xiāng)調(diào)查所在地,黨的群眾路線的重要發(fā)源地。被中央確定為全國(guó)第二批教育實(shí)踐活動(dòng)的聯(lián)系點(diǎn),這既是一份榮譽(yù),更是一份沉甸甸的責(zé)任。學(xué)校黨支部和廣大黨員、教師要把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到中央精神和、、、教育工委和教育局的部署要求上來(lái),深刻認(rèn)識(shí)活動(dòng)的重大意義,以飽滿的政治熱情和良好的精神狀態(tài)積極投身教育實(shí)踐活動(dòng),確保教育實(shí)踐活動(dòng)不斷取得實(shí)效,努力在第二批教育實(shí)踐活動(dòng)中走前頭、爭(zhēng)上游、作表率,以作風(fēng)建設(shè)的新成效把全面深化改革各項(xiàng)任務(wù)落到實(shí)處,為全面建成特色優(yōu)質(zhì)學(xué)校,推進(jìn)學(xué)校科學(xué)發(fā)展跨越發(fā)展提供強(qiáng)大動(dòng)力和體制機(jī)制保障。
開(kāi)展教育實(shí)踐活動(dòng),是推進(jìn)全面深化改革、實(shí)現(xiàn)全面建成小康社會(huì)的必然要求,是改進(jìn)工作作風(fēng)、密切聯(lián)系群眾的必然要求,是夯實(shí)基層基礎(chǔ)、提高服務(wù)群眾能力的必然要求,我們要充分認(rèn)識(shí)開(kāi)展教育實(shí)踐活動(dòng)的重要意義,擔(dān)當(dāng)起上杭紅土地黨員干部的歷史責(zé)任和使命,切實(shí)把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到中央和、、、教育工委和教育局的部署要求上來(lái),確保教育實(shí)踐活動(dòng)開(kāi)展得更加扎實(shí)、更加深入、更加有效。
教育實(shí)踐活動(dòng)的成效如何,取決于全黨的共同努力,取決于每一位黨員干部的積極參與。中央號(hào)召,全黨同志要積極參與到活動(dòng)中來(lái),以實(shí)際行動(dòng)密切黨群干群關(guān)系。這是對(duì)全黨的基本要求,也是每個(gè)黨員都應(yīng)具有的正確態(tài)度。廣大黨員、教師特別是各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部要繼續(xù)弘揚(yáng)革命老區(qū)人民無(wú)私奉獻(xiàn)和勇于實(shí)踐創(chuàng)新的優(yōu)良作風(fēng),自覺(jué)克服對(duì)群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)不以為然、消極應(yīng)付、等待觀望等各種思想障礙和畏難情緒,切實(shí)增強(qiáng)思想自覺(jué)和行動(dòng)自覺(jué),按照、、、教育工委和教育局的統(tǒng)一部署,積極參加教育實(shí)踐活動(dòng),以改進(jìn)作風(fēng)的實(shí)際成效取信于民。
開(kāi)展好教育實(shí)踐活動(dòng),一把手是關(guān)鍵。主要負(fù)責(zé)同志要以普通黨員身份把自己擺進(jìn)去,帶著問(wèn)題把自己擺進(jìn)去,以整風(fēng)精神把自己擺進(jìn)去,帶頭學(xué)習(xí)、帶頭聽(tīng)取意見(jiàn)、帶頭談心、帶頭開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng)、帶頭進(jìn)行整改,履行好第一責(zé)任人的責(zé)任。要以整風(fēng)精神開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng),帶頭開(kāi)展積極健康的思想斗爭(zhēng),敢于揭短亮丑、動(dòng)真碰硬,深挖根源、觸及靈魂,對(duì)作風(fēng)方面存在問(wèn)題的黨員干部,要及時(shí)教育提醒,問(wèn)題嚴(yán)重的要嚴(yán)肅處理,形成上級(jí)帶頭、領(lǐng)導(dǎo)示范、上行下效的良好局面。
開(kāi)展教育實(shí)踐活動(dòng),要按照中央和、、、教育工委和教育局明確的方法步驟,把“規(guī)定動(dòng)作”抓到位;同時(shí)結(jié)合學(xué)校教育實(shí)際,積極探索富有特色的“自選動(dòng)作”。堅(jiān)持“四下基層”、“馬上就辦”、“三聯(lián)三促”、“三零四點(diǎn)五必要”工作方法,圍繞“弘揚(yáng)好作風(fēng),爭(zhēng)當(dāng)新模范”的實(shí)踐活動(dòng)載體,以“鬧革命走在前頭、搞生產(chǎn)力爭(zhēng)上游”的光榮革命傳統(tǒng),著力在解決突出問(wèn)題上下功夫,以作風(fēng)建設(shè)的新成效取信于民。要充分發(fā)揮我縣古田會(huì)議紀(jì)念館、毛澤東才溪鄉(xiāng)調(diào)查紀(jì)念館等紅色教育實(shí)踐基地作用,充分挖掘當(dāng)?shù)氐馁Y源,創(chuàng)新活動(dòng)載體,確保教育實(shí)踐活動(dòng)取得實(shí)效,防止“上下一般粗、左右一個(gè)樣”。要著力推行“四個(gè)開(kāi)放式”,就是“開(kāi)放式”學(xué)習(xí)教育、“開(kāi)放式”征求意見(jiàn)、“開(kāi)放式”查擺批評(píng)、“開(kāi)放式”整改落實(shí),在活動(dòng)中上下互相學(xué)習(xí)教育、互幫查改問(wèn)題、互促整改落實(shí)。要切實(shí)貫徹整風(fēng)精神,組織召開(kāi)高質(zhì)量的專題民-主生活會(huì)、組織生活會(huì),認(rèn)真開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng),倡導(dǎo)推行“開(kāi)放式”民-主生活會(huì)。要落實(shí)正風(fēng)肅紀(jì)的各項(xiàng)措施和制度規(guī)定,從活動(dòng)一開(kāi)始就建制度、立規(guī)矩,推動(dòng)問(wèn)題解決;要堅(jiān)持邊學(xué)邊改、邊查邊改、邊整邊改,對(duì)作風(fēng)之弊、行為之垢來(lái)一次大排查、大檢修、大掃除,確保教育實(shí)踐活動(dòng)扎實(shí)推進(jìn)、不走過(guò)場(chǎng),著力形成實(shí)踐成果、制度成果和理論成果。
我們要把開(kāi)展教育實(shí)踐活動(dòng)同做好當(dāng)前改革發(fā)展穩(wěn)定各項(xiàng)工作緊密結(jié)合起來(lái);同完成單位部門各項(xiàng)任務(wù)緊密結(jié)合起來(lái),統(tǒng)籌兼顧、合理安排。要在推進(jìn)中心工作中深化活動(dòng),把充分發(fā)揮我縣是黨的群眾路線發(fā)源地這一豐富的紅色資源優(yōu)勢(shì)貫穿始終,借活動(dòng)之力破解工作難題,更好地謀劃發(fā)展,切實(shí)把黨員、教師在活動(dòng)中激發(fā)出來(lái)的工作熱情和進(jìn)取精神轉(zhuǎn)化為推動(dòng)上杭教育科學(xué)發(fā)展、跨越發(fā)展的強(qiáng)大動(dòng)力。
三、關(guān)于督導(dǎo)組有關(guān)工作
參加這次督導(dǎo)工作,深感責(zé)任重大、使命光榮。我們將按照教育工委和教育局要求,把好原則,履職盡責(zé),努力成為傳達(dá)教育工委和教育局精神、了解實(shí)際情況的橋梁紐帶,成為縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)開(kāi)展活動(dòng)的有力幫手,扎實(shí)做好督導(dǎo)工作。
教育工委和教育局明確指出,各校黨組織是抓好本單位教育實(shí)踐活動(dòng)的責(zé)任主體。我們將嚴(yán)格按照教育工委和教育局各項(xiàng)部署要求,緊緊依靠學(xué)校開(kāi)展督導(dǎo)工作。把督導(dǎo)工作寓于幫助服務(wù)之中,通過(guò)參加學(xué)校教育實(shí)踐活動(dòng)的重要會(huì)議和重要活動(dòng)、調(diào)閱有關(guān)材料、深入基層調(diào)查研究等方式,了解情況,提出建議,推動(dòng)工作,做到盡職不越位,督導(dǎo)不包辦。
教育工委和教育局明確了督導(dǎo)組的主要職責(zé),要求督導(dǎo)組全程督導(dǎo)所負(fù)責(zé)單位的教育實(shí)踐活動(dòng),全程參與所督導(dǎo)單位領(lǐng)導(dǎo)班子專題民-主生活會(huì)。我們將按照教育工委和教育局的要求,在全程督導(dǎo)、全面督導(dǎo)的同時(shí),抓住重點(diǎn)對(duì)象、重點(diǎn)要求和重點(diǎn)環(huán)節(jié),加強(qiáng)督促檢查和具體指導(dǎo),注意發(fā)現(xiàn)總結(jié)典型,推動(dòng)整個(gè)教育實(shí)踐活動(dòng)健康有序開(kāi)展。工作中,對(duì)落實(shí)教育工委和教育局要求不夠的,我們將明確指出,幫助彌補(bǔ);對(duì)問(wèn)題較多、工作不力的,將責(zé)其糾正、加大工作力度;對(duì)走過(guò)場(chǎng)的,將嚴(yán)肅批評(píng),要求其端正態(tài)度、重新進(jìn)行。
教育工委和教育局要求,要以好的作風(fēng)組織開(kāi)展教育實(shí)踐活動(dòng)。我們將切實(shí)按照這一要求,把好的作風(fēng)貫穿督導(dǎo)工作全過(guò)程。堅(jiān)持把學(xué)習(xí)放在首位,深入領(lǐng)會(huì)中央和、、精神,按照教育工委和教育局的部署,執(zhí)行好督導(dǎo)規(guī)則,虛心向?qū)W校的領(lǐng)導(dǎo)和同志們學(xué)習(xí),向?qū)嵺`學(xué)習(xí),盡快熟悉情況,提高督導(dǎo)工作能力。發(fā)揚(yáng)“釘釘子”精神,專心致志做好職責(zé)范圍內(nèi)的每一件事,把督導(dǎo)工作的任務(wù)要求落到實(shí)處、抓出成效。自覺(jué)遵守八項(xiàng)規(guī)定,嚴(yán)守政治紀(jì)律、工作紀(jì)律、廉政紀(jì)律,樹(shù)立督導(dǎo)組的良好形象。
歡迎大家向我們反映情況,并對(duì)我們的工作進(jìn)行監(jiān)督。
謝謝大家!
按照公司黨委要求,本次項(xiàng)目部民-主生活會(huì),將圍繞“三嚴(yán)三實(shí)”主題及公司新辦公區(qū)啟動(dòng)儀式上公司黨政領(lǐng)導(dǎo)講話精神,結(jié)合項(xiàng)目部人員管理情況,談一談個(gè)人對(duì)“三嚴(yán)三實(shí)”的認(rèn)識(shí)與與體會(huì),與大家交流、共勉。
一、三嚴(yán)三實(shí)的內(nèi)容
1、嚴(yán)以修身;修身就是對(duì)自己的思想、道德、情操言行等關(guān)乎自己的塑造,嚴(yán)以修身是黨員干部的立身之本,也是干好工作的'根基。在工作的同時(shí)不斷的學(xué)習(xí),堅(jiān)定信念,只有堅(jiān)持不懈的學(xué)習(xí),提高自身的業(yè)務(wù)水平,干起工作才能得心應(yīng)手。有些人員意志消沉,不思進(jìn)取,當(dāng)一天和尚撞一天鐘。其主要原因是放松理論學(xué)習(xí),工作生活沒(méi)有目標(biāo),道德標(biāo)準(zhǔn)不高,所以在工作中加強(qiáng)學(xué)習(xí),自覺(jué)培養(yǎng)健康的情趣,懂是非,慎己行,講操守,自己革新,自我提高。
2、嚴(yán)以用權(quán);在工作中要做到掌權(quán)不迷方向,用權(quán)不越規(guī)矩,要保持頭腦清醒,堅(jiān)持原則,不越“紅線”,遵守公司各項(xiàng)規(guī)章制度,做事時(shí)刻按公司“制度辦事”,要有公正之心、公平之心。任何人沒(méi)有權(quán)利置公司“規(guī)章制度”于不顧。時(shí)刻要記住按“章”按“制度”辦事。要時(shí)刻提醒自己權(quán)利有多大,責(zé)任就有多大。工作中要公司分明,公而忘私,確保權(quán)利不越軌、不謀私。
3、嚴(yán)以律己;就是工作中要有心存敬畏,手握戒尺,慎獨(dú)慎微,勤于自審,遵章守紀(jì),要經(jīng)受住形形色色的誘-惑。所以始終要保持對(duì)黨紀(jì)國(guó)法敬畏之心。要守得住寂寞,經(jīng)受的住考驗(yàn),一定要慎獨(dú)慎微,不以小而為什,不放縱,謹(jǐn)慎得意之時(shí)忘本,要始終保持一身正氣。
4、謀事要實(shí);就是干什么事情要從實(shí)際出發(fā),出點(diǎn)子定方案,不要好高騖遠(yuǎn),不切實(shí)際,不脫離實(shí)際,其本質(zhì)就是求真務(wù)實(shí)、實(shí)事求是,落實(shí)工作不能照抄照搬,工作中要把上級(jí)的精神理解透徹,要把實(shí)際情況結(jié)合起來(lái),要對(duì)上負(fù)責(zé)對(duì)下負(fù)責(zé)結(jié)合起來(lái)。
5、創(chuàng)業(yè)要實(shí);干工作要腳踏實(shí)地,真抓實(shí)干,敢于擔(dān)當(dāng)責(zé)任,勇于面對(duì)矛盾,工作中不能安排的多,檢查的少,聽(tīng)的多執(zhí)行的少,執(zhí)行力度不大,沒(méi)有責(zé)任感,工作中愛(ài)擺花架子,不肯下工夫,工作中不思進(jìn)取,得過(guò)且過(guò),缺乏干工作全身心的投入,缺少工作激-情。
6、做人要實(shí);就是做人要實(shí)在,在工作中要做老實(shí)人,說(shuō)老實(shí)話,辦老實(shí)事,要敢于對(duì)歪風(fēng)邪氣說(shuō)不,要有實(shí)在做人的責(zé)任感,體現(xiàn)在一言一行中,要對(duì)黨忠誠(chéng)、對(duì)公司忠誠(chéng),遵守黨章,貫徹黨的方針路線,執(zhí)行公司的各項(xiàng)規(guī)章制度,工作中必須做到“四”個(gè)服從。做人要誠(chéng)信,重品行,作表率,要踏踏實(shí)實(shí)抓好自己的本職工作,真心實(shí)意辦事,言必行,行必果。工作中不講空話、大話,言行一致,表里如一,不做說(shuō)一套做一套,對(duì)別人一套對(duì)自己一套。
二、工作中存在的問(wèn)題
結(jié)合三嚴(yán)三實(shí)要求,我說(shuō)一說(shuō)項(xiàng)目管理工作中存在的一些問(wèn)題。
一些管理人員沒(méi)有理想、沒(méi)有信念、沒(méi)有正確的價(jià)值觀、沒(méi)有奮斗目標(biāo),沒(méi)有遵守職業(yè)操守。一些人不清楚自己的崗位職責(zé),不能正確運(yùn)用手中職責(zé)權(quán)利,遇到問(wèn)題要么找借口、要么繞著走。一些人表里不一,當(dāng)面一套、背后一套,還有的人愛(ài)說(shuō)閑話、愛(ài)搬弄是非,學(xué)習(xí)不認(rèn)真,工作自由散漫,不把心思放在完成工作和提高業(yè)務(wù)水平上,只想著怎么吃、怎么喝,一天就是混時(shí)光。
三、幾點(diǎn)要求
結(jié)合“三嚴(yán)三實(shí)”要求、公司2015年工作會(huì)精神、公司新辦公區(qū)啟動(dòng)儀式上的領(lǐng)導(dǎo)講話,以及這段時(shí)間大家的學(xué)習(xí)工作情況,我主要說(shuō)三方面想法。
1、明確工作職責(zé),提高執(zhí)行力。項(xiàng)目部今年的目標(biāo)任務(wù)和每一階段的任務(wù)都很明確,希望大家積極完成。關(guān)于執(zhí)行力,借此機(jī)會(huì)多說(shuō)幾句:比爾蓋茨講:“微軟在未來(lái)十年內(nèi)所面臨最大的挑戰(zhàn)就是執(zhí)行力的挑戰(zhàn)”,可見(jiàn)執(zhí)行力的重要性?,F(xiàn)在公司的制度、流程、辦法、措施都不少,但是我們的一些工作還是裹足不前,“上緊下松”、“上熱下冷”的情況較為普遍,究其根源大多數(shù)是執(zhí)行力出問(wèn)題。第一什么是執(zhí)行力:“執(zhí)行就是在明晰的目標(biāo)下不折不扣地去做,保質(zhì)保量的完成工作和任務(wù)”、“執(zhí)行就是有結(jié)果的行動(dòng)”、“執(zhí)行就是做任何事情,永遠(yuǎn)是結(jié)果第一,理由第二”。第二衡量執(zhí)行力的標(biāo)準(zhǔn):一是鎖定目標(biāo)和責(zé)任、不找借口。要不打折、按質(zhì)按量完成自己的任務(wù)。對(duì)工作要有責(zé)任感,要把“任務(wù)”放在心上,有兢兢業(yè)業(yè)的忘我工作精神,以及“按質(zhì)按量完成任務(wù)”的強(qiáng)烈意識(shí),而不是為了完成任務(wù)而敷衍了事,把“質(zhì)”和“量”拋在腦后,工作中錯(cuò)誤累累、漏洞百出。二是追求細(xì)節(jié)、成就完美。市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)中,業(yè)主對(duì)完美的追求邁上了更高的層次,因此要從每個(gè)環(huán)節(jié)、每個(gè)細(xì)節(jié)上力求完美。要達(dá)到完美,不僅僅是口頭的,是要付出行動(dòng)的,要做足,要不停地去改善,不停地去創(chuàng)造的。第三如何強(qiáng)化執(zhí)行力:一是工作要結(jié)果而不只是完成任務(wù),結(jié)果是能用價(jià)值來(lái)衡量的。結(jié)果不是沒(méi)價(jià)值+借口。二是跟蹤檢查是執(zhí)行中的關(guān)鍵,及時(shí)跟蹤、檢查 、督促是重點(diǎn)。檢查的意義不在于處罰、在于控制風(fēng)險(xiǎn)。檢查的原則:對(duì)事不對(duì)人、用事實(shí)和數(shù)據(jù)說(shuō)話、采取措施跟進(jìn)目標(biāo)。
今后工作中,項(xiàng)目部將加強(qiáng)對(duì)工作執(zhí)行情況的檢查督促,做到有令必行,工作好壞與績(jī)效緊密聯(lián)系。大家要努力做好本職工作,盡職盡責(zé),做到工作必盡力,盡力必竭盡全力;要樹(shù)立精準(zhǔn)、精細(xì)的工作理念,養(yǎng)成求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng),工作從大處著眼,從小處著手,注重提高工作效率;每個(gè)員工都發(fā)揮作用,每天工作都有進(jìn)步, 項(xiàng)目部管理才會(huì)順利推進(jìn),公司也才會(huì)日益強(qiáng)大。
2、嚴(yán)以律己,真誠(chéng)待人。希望大家明確自己的工作生活目標(biāo),明確自己的崗位職責(zé),擺正自己在項(xiàng)目部、在工作中的位置,不缺位、不越位,切實(shí)干好自己的本職工作。當(dāng)今社會(huì),言論自由的,但說(shuō)話也是有底線的,因?yàn)槊總€(gè)人都要對(duì)自己的言論承擔(dān)相應(yīng)的法律責(zé)任。大家要互相尊重,有想法、有意見(jiàn)時(shí)當(dāng)面提出來(lái),互相勉勵(lì),共同提高。希望大家在工作生活中言行一致,實(shí)實(shí)在在,不說(shuō)道聽(tīng)途說(shuō)的話,不說(shuō)破壞團(tuán)結(jié)的話,不說(shuō)損人利己、不負(fù)責(zé)任的話,把心思和想法都集中在完成工作和提高業(yè)務(wù)水平上來(lái),樹(shù)立個(gè)人的職業(yè)品牌。因?yàn)檫@個(gè)工程完了,大家以后還要參與到其他工作之中,只有樹(shù)立了一個(gè)好的個(gè)人品牌,相信你今后才會(huì)有一個(gè)更好的發(fā)展。而這個(gè)品牌也就是你的口碑,是靠你完成的一件件工作和你為人處事的言行表現(xiàn)出來(lái)的,希望大家重視。
3、加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高責(zé)任心。工作是干出來(lái)的,大事是靠小事積累而成的。背井離鄉(xiāng),大家來(lái)這工作,每天都很辛苦,這是值得肯定的。同時(shí),我想說(shuō),工作過(guò)程很重要,結(jié)果更重要。大家每天干了什么工作,怎么的工作,工作干的怎么樣,相信大家每個(gè)人心里都很清楚。希望大家不要等著項(xiàng)目部領(lǐng)導(dǎo)每天在后面督促你,你是響鼓就不用重錘,自己要對(duì)自己負(fù)責(zé)。多利用這良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,珍惜這良好的工作平臺(tái),切切實(shí)實(shí)學(xué)習(xí),認(rèn)認(rèn)真真工作,用心、盡心,把每一件事完成好,每一個(gè)小事完成好,對(duì)項(xiàng)目部、對(duì)你自己的成長(zhǎng)負(fù)責(zé)。
最后,我希望大家認(rèn)真學(xué)習(xí)公司的制度文件以及公司領(lǐng)導(dǎo)的講話精神,做一個(gè)有理想有抱負(fù)的員工,早日實(shí)現(xiàn)崗位成才,實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)志愿。
謝謝大家。
同志們:
今天,我們召開(kāi)總結(jié)大會(huì),對(duì)教育實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)行階段性總結(jié),我們要清醒地認(rèn)識(shí)到,教育和實(shí)踐永無(wú)止境,整治“四風(fēng)”、為民服務(wù)永不止步。根據(jù)上級(jí)和鎮(zhèn)黨委教育實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組要求,就進(jìn)一步鞏固和擴(kuò)大教育實(shí)踐活動(dòng)成果、抓好整改落實(shí)、構(gòu)建長(zhǎng)效機(jī)制。講幾點(diǎn)意見(jiàn):
一是要進(jìn)一步深化學(xué)習(xí),注重對(duì)黨的群眾路線思想、理論、觀點(diǎn)的再學(xué)習(xí)、再認(rèn)識(shí)、再提高。要將黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)開(kāi)展以來(lái)形成的實(shí)踐成果、理論成果、制度成果學(xué)習(xí)好、轉(zhuǎn)化好、運(yùn)用好,就必須在深入學(xué)習(xí)上再下功夫,切實(shí)用群眾觀點(diǎn)、群眾立場(chǎng)武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作,把為民務(wù)實(shí)清廉的價(jià)值追求深深根植于思想和行動(dòng)中。
二是要繼續(xù)抓好整改方案、專項(xiàng)整治情況和制度建設(shè)計(jì)劃的落實(shí),兌現(xiàn)承諾,取信于民。整改落實(shí)方案、專項(xiàng)整治計(jì)劃和制度建設(shè)計(jì)劃(簡(jiǎn)稱“一方案一情況一計(jì)劃”)是對(duì)照檢查材料的目標(biāo)化、具體化、責(zé)任化,是通過(guò)大家深入學(xué)習(xí)、認(rèn)真思考、反復(fù)論證推敲制定出來(lái)的,是“兩委”班子和廣大黨員、群眾智慧的結(jié)晶,也是黨員和群眾最關(guān)注的。無(wú)論班子整改還是個(gè)人整改,都要嚴(yán)明責(zé)任,加強(qiáng)監(jiān)督,確保兌現(xiàn)承諾,立了軍令狀就要看結(jié)果。支部書(shū)記是本單位“一方案一情況一計(jì)劃”的第一責(zé)任人。凡是有問(wèn)題不整改、大問(wèn)題小整改、邊整改邊再犯的,都要嚴(yán)肅批評(píng)教育,必要時(shí)采取組織措施和紀(jì)律措施。要以適當(dāng)形式繼續(xù)發(fā)揮廣大黨員、群眾建言獻(xiàn)策和監(jiān)督的作用,使活動(dòng)自始至終做到全員全過(guò)程參與。鎮(zhèn)黨委將適時(shí)對(duì)“一方案一情況一計(jì)劃”的落實(shí)情況進(jìn)行巡視,并將巡視情況進(jìn)行通報(bào),確保教育實(shí)踐活動(dòng)真正出成果、見(jiàn)實(shí)效。
三是要以解放思想、勇于擔(dān)當(dāng)、開(kāi)拓市場(chǎng)為要求,進(jìn)一步加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)。近年來(lái),xx村在陳xx為班長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,取得了不錯(cuò)的發(fā)展業(yè)績(jī),希望你們繼續(xù)發(fā)揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng),團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全體干部群眾取得更好更快的發(fā)展。希望你們認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的十八屆四中全會(huì)精神,深刻理解教育實(shí)踐活動(dòng)精髓,進(jìn)一步解放思想,解放生產(chǎn)力,釋放xx活力,真正做到一切圍著農(nóng)民增收轉(zhuǎn)、一切圍著農(nóng)民增收干。當(dāng)然,馬安發(fā)展中出現(xiàn)一時(shí)的困難也是正常的,希望兩委班子團(tuán)結(jié)一心,敢于擔(dān)當(dāng),敢于啃硬骨頭,帶領(lǐng)群眾把馬安建設(shè)的更加美好。
四是要認(rèn)真貫徹落實(shí)十八屆四中全會(huì)精神,精心謀劃好2015年的工作。我們?nèi)〉玫某尚H僅是開(kāi)始,好的開(kāi)端是成功的一半。馬安村兩委班子一定要以此次活動(dòng)為契機(jī),做好謀劃工作,進(jìn)一步加快教育實(shí)踐活動(dòng)的成果轉(zhuǎn)化,抓好結(jié)構(gòu)調(diào)整,抓好發(fā)展穩(wěn)定,抓好致富增收。
同志們,近7個(gè)月的督導(dǎo)聯(lián)絡(luò)工作,對(duì)我們來(lái)說(shuō),也是一次難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。我們向馬安村各位領(lǐng)導(dǎo)和同志們學(xué)到了很多好的思想、作風(fēng)和經(jīng)驗(yàn)。按照鎮(zhèn)黨委教育實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組賦予的職責(zé)要求,督導(dǎo)聯(lián)絡(luò)組緊緊依靠村黨支部開(kāi)展工作,我們做了一些工作,也存在一些不足。xx村給我們第四督導(dǎo)聯(lián)絡(luò)組提供了有力的支持、熱情的幫助和多方面的關(guān)照,在此,我代表鎮(zhèn)黨委和第四督導(dǎo)聯(lián)絡(luò)組向大家表示衷心的感謝!
值此2015年元旦即將到來(lái)之際,借此機(jī)會(huì),我代表第四督導(dǎo)聯(lián)絡(luò)組,預(yù)祝祝大家節(jié)日快樂(lè)!祝大家在身體健康!闔家幸福!萬(wàn)事如意!
謝謝大家!
學(xué)講話用講話實(shí)踐案例篇九
隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,生活水平的提高,人們用水的范圍不斷擴(kuò)大,用水量不斷升高,水供需矛盾十分突出,嚴(yán)重影響經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和正常生活。節(jié)約用水是解決矛盾的重要措施之一。
1.在實(shí)踐中了解水是從哪里來(lái)的?懂得“節(jié)約用水,從我做起”的道理,并付諸行動(dòng)。
2.通過(guò)各種途徑收集資料,培養(yǎng)學(xué)生的整理,分析和處理資料的能力。
3.通過(guò)小組活動(dòng)和信息交流,培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手動(dòng)腦,合作探究的能力。
1.水從哪里來(lái)?
(1)自由分組。
(2)各小組組員通過(guò)查找書(shū)籍,詢問(wèn)長(zhǎng)輩或?qū)I(yè)人士,網(wǎng)絡(luò)調(diào)查了解水廠的類別。
(3)借助網(wǎng)絡(luò),了解水的旅行過(guò)程(即水是怎樣從江河輸送到水廠及我們家中的)。
(4)帶領(lǐng)學(xué)生走向社會(huì),調(diào)查中山的自來(lái)水來(lái)源。小組合作做好調(diào)查記錄。
調(diào)查時(shí)間。
調(diào)查地點(diǎn)。
調(diào)查結(jié)果。
2.用電調(diào)查。
繼續(xù)以小組合作的形式從以下四個(gè)方面進(jìn)行用電的調(diào)查,了解日常用水的情況。
(1)家庭用水調(diào)查。小組成員各自通過(guò)請(qǐng)教家長(zhǎng),查看家里水費(fèi)單,了解本家庭一個(gè)季度的用水量,然后共同完成調(diào)查表:
小組成員家庭季度用水量季度累計(jì)水費(fèi)。
合計(jì)。
(2)學(xué)校用水調(diào)查。小組組員分工合作,采訪學(xué)校的財(cái)務(wù)工作人員,對(duì)學(xué)校一年十二個(gè)月的用水量進(jìn)行調(diào)查,記錄。
(3)調(diào)查周圍浪費(fèi)水的現(xiàn)象。要求每一個(gè)學(xué)生留意身邊的事物,通過(guò)兩到三天的觀察,聯(lián)系自己的日常所見(jiàn),對(duì)觀察到的浪費(fèi)水的現(xiàn)象先獨(dú)立做好記錄,再進(jìn)行小組交流,整理出一份小組調(diào)查記錄。
3.節(jié)約用水,從我做起。
(1)一小組為單位,通過(guò)各種途徑查找資料,了解節(jié)約用水的好處,做成小調(diào)查報(bào)告,在班里進(jìn)行交流,提高認(rèn)識(shí)。
(2)與家人制定家庭節(jié)約用水的措施,真正履行:節(jié)約用水,從我做起。
(3)小組合作,寫(xiě)一份節(jié)約用水的倡議書(shū),讓更多的人加入到節(jié)約用水的行列中來(lái)。
4.集體交流,暢談收獲。
在這次活動(dòng)中,每一位同學(xué)都有所收獲,通過(guò)集體交流,在暢談收獲進(jìn)一步提高他們的綜合能力。
1.本次綜合實(shí)踐活動(dòng)內(nèi)容借助中山市教育局教研室編寫(xiě)的教材,結(jié)合學(xué)生的實(shí)際水平來(lái)確定。
2.引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行了“研究性學(xué)習(xí)”。在貼近學(xué)生生活的基礎(chǔ)上,通過(guò)學(xué)生們的實(shí)踐活動(dòng),懂得節(jié)約用水。同時(shí),通過(guò)各種途徑收集資料,培養(yǎng)初步的整理,分析和處理資料的能力。通過(guò)小組活動(dòng)和信息交流,培養(yǎng)動(dòng)手動(dòng)腦,合作探究的能力;引導(dǎo)學(xué)生積極地去探索研究,讓學(xué)生體驗(yàn)成功的歡樂(lè)。
3.在本次實(shí)踐活動(dòng)中,學(xué)生的自主性得到了充分的體現(xiàn),人際交往能力、搜集信息的能力、動(dòng)手動(dòng)腦的能力、提出問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力都得到了提高。
4.在實(shí)踐活動(dòng)中,力求做到以學(xué)生為主體,老師真正起到導(dǎo)演的作用,鼓勵(lì)學(xué)生把活動(dòng)中的問(wèn)題引向深入,盡可能的為學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)個(gè)性發(fā)展的自由空間,培養(yǎng)了學(xué)生的綜合素質(zhì)。
5.本次的實(shí)踐活動(dòng)除了提高學(xué)生的綜合素質(zhì),還通過(guò)學(xué)生的活動(dòng),把節(jié)約用電的意識(shí)輻射到家長(zhǎng),企業(yè)管理者,收到了一定的社會(huì)效益的,可謂一舉多得。
學(xué)講話用講話實(shí)踐案例篇十
實(shí)踐是一種能夠提升自身能力的有效途徑,實(shí)踐案例則是實(shí)踐活動(dòng)的具體表現(xiàn)形式。通過(guò)參與實(shí)踐案例,我不僅可以將理論知識(shí)付諸于實(shí)踐,更能夠鍛煉自己的動(dòng)手能力和解決問(wèn)題的能力。在參與實(shí)踐案例的過(guò)程中,我不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),不斷完善自己的方法,也不斷探索新的領(lǐng)域。下面我將結(jié)合自身的實(shí)踐案例經(jīng)驗(yàn),來(lái)談一談我的心得體會(huì)。
在接觸實(shí)踐案例的過(guò)程中,我深刻體會(huì)到實(shí)踐的重要性。實(shí)踐不僅僅是學(xué)習(xí)的附帶條件,更是一種探索和創(chuàng)新的機(jī)會(huì)。在實(shí)踐的過(guò)程中,我會(huì)面臨各種各樣的問(wèn)題和挑戰(zhàn),這些問(wèn)題和挑戰(zhàn)需要我不斷地思考和解決。通過(guò)實(shí)踐,我不僅可以將課堂上學(xué)到的知識(shí)應(yīng)用到實(shí)際操作中,還可以提升自己的實(shí)際能力。
在實(shí)踐案例中,我還體驗(yàn)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。每個(gè)人的角色和任務(wù)在團(tuán)隊(duì)中都是不可或缺的,只有通過(guò)合作才能夠更好地完成任務(wù)。在實(shí)踐案例中,我與團(tuán)隊(duì)成員緊密合作,相互協(xié)調(diào)并共同解決問(wèn)題。通過(guò)與團(tuán)隊(duì)成員的交流和合作,我不僅可以深入了解不同的觀點(diǎn)和方法,還可以發(fā)掘出團(tuán)隊(duì)中每個(gè)人的優(yōu)勢(shì)和潛力,并加以合理利用。
在實(shí)踐案例中,我還加強(qiáng)了自己的觀察能力。觀察是一種非常重要的能力,通過(guò)觀察可以更好地發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,并提出針對(duì)性的解決方案。在實(shí)踐案例中,我會(huì)反復(fù)觀察實(shí)際情況,對(duì)現(xiàn)有問(wèn)題進(jìn)行逐步分析和總結(jié)。通過(guò)觀察和分析,我可以更好地理解問(wèn)題的本質(zhì),并找到解決問(wèn)題的方向。
實(shí)踐案例還教會(huì)了我如何應(yīng)對(duì)挫折和失敗。在實(shí)踐中,不可避免地會(huì)遇到一些困難和失敗。但是,挫折和失敗并不可怕,關(guān)鍵是要學(xué)會(huì)從中吸取教訓(xùn),并及時(shí)調(diào)整自己的思路和方法。在實(shí)踐案例中,我之前的解決方案可能并不是最佳的,但是通過(guò)分析失敗的原因,我可以不斷改進(jìn)自己的方法,并在下一次實(shí)踐中取得更好的結(jié)果。
最后,實(shí)踐案例給我?guī)?lái)了成長(zhǎng)和自信。通過(guò)實(shí)踐案例,我能夠更好地理解自己的能力和潛力,并逐漸成長(zhǎng)為一名有經(jīng)驗(yàn)的實(shí)踐者。實(shí)踐的過(guò)程中,我取得了一些成果并得到了認(rèn)可,這讓我更加自信和滿足。我相信,只要不斷努力和實(shí)踐,我一定能夠取得更好的成績(jī)和進(jìn)步。
總而言之,實(shí)踐案例是一種有益于個(gè)人成長(zhǎng)和能力提升的活動(dòng)。通過(guò)實(shí)踐案例,我深刻體會(huì)到了實(shí)踐的重要性,并加強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)合作、觀察和應(yīng)對(duì)挫折的能力。實(shí)踐案例不僅能夠幫助我提升自身能力,還給我?guī)?lái)了成長(zhǎng)和自信。我相信,通過(guò)實(shí)踐案例的不斷探索和實(shí)踐,我一定能夠不斷完善自己,為社會(huì)的發(fā)展和進(jìn)步做出更大的貢獻(xiàn)。
學(xué)講話用講話實(shí)踐案例篇十一
一、活動(dòng)的產(chǎn)生
二、活動(dòng)的目標(biāo)
知識(shí)方面:
經(jīng)過(guò)學(xué)生對(duì)成語(yǔ)的調(diào)查和研究,使學(xué)生了解成語(yǔ)的分類、成語(yǔ)的用途、成語(yǔ)的來(lái)歷、成語(yǔ)的特點(diǎn)、成語(yǔ)的來(lái)源、成語(yǔ)和其它諺語(yǔ)、歇后語(yǔ)的區(qū)別、運(yùn)用成語(yǔ)的好處。
情感方面:
1、經(jīng)過(guò)開(kāi)展活動(dòng),使學(xué)生在活動(dòng)中互相配合和共享資料,培養(yǎng)學(xué)生的合作意識(shí),對(duì)自我研究的成果有喜悅感、成就感,能夠感受到合作、交流的樂(lè)趣。
2、在活動(dòng)中遇到的難題,進(jìn)行分析解決,培養(yǎng)學(xué)生的抗挫折本事。
本事方面:
1、經(jīng)過(guò)查找成語(yǔ)的相關(guān)信息,初步學(xué)會(huì)查找、收集信息,并能簡(jiǎn)單處理信息,整理成資料。培養(yǎng)學(xué)生競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),團(tuán)結(jié)合作的精神,反應(yīng)本事,以及收集、整理、匯編信息的本事。
2、學(xué)會(huì)制定方案、計(jì)劃,讓學(xué)生能主動(dòng)參與社會(huì)調(diào)查活動(dòng),有獨(dú)立思考和解決問(wèn)題的本事。
3、能夠?qū)⒆晕业难芯砍晒?jīng)過(guò)不一樣的形式表達(dá)出來(lái),并與教師或者同學(xué)進(jìn)行交流,不斷進(jìn)行改善的本事。
4、經(jīng)過(guò)成果的展示,在活動(dòng)交流中使學(xué)生能夠互相學(xué)習(xí)、發(fā)現(xiàn)、反思、改善,促進(jìn)實(shí)踐本事的不斷發(fā)展。
5、經(jīng)過(guò)對(duì)成語(yǔ)的調(diào)查研究,培養(yǎng)學(xué)生良好的閱讀習(xí)慣,使學(xué)生養(yǎng)成愛(ài)讀書(shū),會(huì)讀書(shū),樂(lè)讀書(shū)的好習(xí)慣。培養(yǎng)學(xué)生讀中感悟,從成語(yǔ)中學(xué)會(huì)做人、做事、生活的道理和經(jīng)驗(yàn)。繼承優(yōu)秀文化傳統(tǒng),使學(xué)生愛(ài)祖國(guó)語(yǔ)言文字,培養(yǎng)學(xué)生探索祖國(guó)燦爛文化的欲望。
6、積累詞匯,靈活運(yùn)用,鍛煉提高寫(xiě)作本事,調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)語(yǔ)文的進(jìn)取性。
三、活動(dòng)的具體實(shí)施過(guò)程
1、活動(dòng)主題的確定
2、活動(dòng)的資料
活動(dòng)主題確定后,同學(xué)們就迫不及待地想開(kāi)始活動(dòng)了。從哪幾個(gè)方面進(jìn)行調(diào)查研究呢?有的想明白成語(yǔ)的來(lái)歷;有的想了解成語(yǔ)的分類;有的想明白成語(yǔ)的用途,有的想弄明白成語(yǔ)和其他諺語(yǔ)、歇后語(yǔ)的區(qū)別……經(jīng)過(guò)全班同學(xué)討論,決定從以下幾個(gè)方面進(jìn)行研究:
成語(yǔ)的分類,成語(yǔ)的用途,成語(yǔ)的來(lái)歷
成語(yǔ)的特點(diǎn),成語(yǔ)的來(lái)源,成語(yǔ)和其它諺語(yǔ)、歇后語(yǔ)的區(qū)別,運(yùn)用成語(yǔ)的好處
3、分組
綜合實(shí)踐活動(dòng),要調(diào)動(dòng)所有同學(xué)的進(jìn)取性,要學(xué)生有主動(dòng)的參與意識(shí),有熱情,所以說(shuō)分組很關(guān)鍵。它關(guān)系著整個(gè)活動(dòng)能否順利開(kāi)展下去。在自由結(jié)合的基礎(chǔ)上,也鼓勵(lì)學(xué)生進(jìn)行自我推銷,展示自我的本事,爭(zhēng)取能夠得到小組的認(rèn)可,加入適宜自我的小組。最終全班同學(xué)組成了14個(gè)小組。每個(gè)小組根據(jù)各自成員的特點(diǎn),興趣愛(ài)好選擇了自我組要研究的資料。
成語(yǔ)的來(lái)歷:第三、五、八組研究
成語(yǔ)的來(lái)源:第一、十二組研究
成語(yǔ)的分類用途:第四、十三、十四組研究
成語(yǔ)的好處:第七組研究
成語(yǔ)的特點(diǎn):第二、九、十組研究
運(yùn)用成語(yǔ)的好處:第七組研究
4、活動(dòng)計(jì)劃
活動(dòng)的資料確定后,我就開(kāi)始指導(dǎo)學(xué)生制定活動(dòng)的計(jì)劃。計(jì)劃分為三個(gè)階段。
綜合實(shí)踐活動(dòng)課程工作日歷。
階段
主要活動(dòng)資料
啟動(dòng)階段
1、任意說(shuō)成語(yǔ),激發(fā)興趣,引導(dǎo)學(xué)生確定主題。
2、選擇適宜方式、分組、定組歌、組名、口號(hào)。
3、討論成語(yǔ)樂(lè)園研究的資料、方向,讀有關(guān)成語(yǔ)的書(shū)籍
活動(dòng)階段
分成14個(gè)小組進(jìn)行活動(dòng),7個(gè)組進(jìn)行交流、展示:
1、各小組明確研究的課題。
2、引導(dǎo)他們制定活動(dòng)計(jì)劃,設(shè)計(jì)活動(dòng)方案,制定評(píng)定計(jì)劃。
3、各小組搜集資料,整理信息,教師隨機(jī)點(diǎn)撥。
4、召開(kāi)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),各小組交流搜集、整理資料的經(jīng)驗(yàn)。
成果展示階段
1、小組經(jīng)驗(yàn)、成果交流
2、大組成果交流展示
3、班級(jí)成果、經(jīng)驗(yàn)交流展示會(huì)
4、優(yōu)秀活動(dòng)小組評(píng)比、優(yōu)秀成員評(píng)比優(yōu)秀組長(zhǎng)評(píng)比
5、各個(gè)單項(xiàng)獎(jiǎng)的評(píng)比
收獲
反思
1、同學(xué)
2、小組
3、教師
5、走進(jìn)社會(huì)開(kāi)展活動(dòng)
活動(dòng)計(jì)劃制定下來(lái)后,各個(gè)小組明確了研究的資料,各小組開(kāi)始走向社會(huì),他們走出課堂,走進(jìn)自然,走入社會(huì),多渠道的獲得了知識(shí),并掌握了許多學(xué)習(xí)知識(shí)的方法。有的上網(wǎng)搜索、有的上圖書(shū)館查資料、有的詢問(wèn)家人、有的請(qǐng)教教師等,紛紛經(jīng)過(guò)各種途徑找資料。
6、整理信息交流匯報(bào)同學(xué)點(diǎn)評(píng)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題
同學(xué)們搜集資料后,組織同學(xué)進(jìn)行交流匯報(bào),從中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,并引導(dǎo)學(xué)生經(jīng)過(guò)討論,解決問(wèn)題。
同學(xué)們匯報(bào)的資料各不相同有的側(cè)重從搜集資料的方法上講,有的側(cè)重從搜集資料的資料方面,有的側(cè)重從遇到困難、克服困難的方面進(jìn)行談。其它同學(xué)進(jìn)行點(diǎn)評(píng),師生共同發(fā)現(xiàn)問(wèn)題。
匯報(bào)的形式也是豐富多彩的,有的表演課本劇、有的辦小報(bào)、有的寫(xiě)調(diào)查報(bào)告、還有的以繪畫(huà)的形式。
如:說(shuō)成語(yǔ)、講成語(yǔ)故事的活動(dòng)過(guò)程,我是這樣設(shè)計(jì)的:
(一)、導(dǎo)入。
教師活力洋溢的語(yǔ)言,調(diào)動(dòng)學(xué)生進(jìn)取性,給學(xué)生鼓勁,加油。讓學(xué)生明白本次活動(dòng)的目的和要求,明白本次活動(dòng)的意義及同學(xué)們參加此次活動(dòng)的價(jià)值所在。
(二)、活動(dòng)資料。
1、主持人上場(chǎng),宣布此次活動(dòng)的規(guī)則。
2、活動(dòng)開(kāi)始。
(1)、第一輪:說(shuō)成語(yǔ)。師生都要做記錄,好的地方,不足在哪理。活動(dòng)結(jié)束后,點(diǎn)評(píng)。學(xué)生現(xiàn)點(diǎn)評(píng),教師最終總結(jié)。
(2)第二輪:講成語(yǔ)故事。同第一輪要求一樣。
3、主持人點(diǎn)評(píng)。學(xué)生點(diǎn)評(píng)。教師點(diǎn)評(píng)。
(三)、成果展示。
1、小報(bào)。辦成語(yǔ)小報(bào)。
2、表演。
3、繪畫(huà)。
四、活動(dòng)評(píng)價(jià)
研究性學(xué)習(xí)強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)的過(guò)程,強(qiáng)調(diào)對(duì)知識(shí)技能的應(yīng)用,強(qiáng)調(diào)學(xué)生親身參與與探索性實(shí)踐活動(dòng)并獲得感悟和體驗(yàn),所以,重視對(duì)過(guò)程的評(píng)價(jià)和在過(guò)程中的評(píng)價(jià)以及學(xué)生在學(xué)習(xí)過(guò)程中的自我評(píng)價(jià)和自我改善,使評(píng)價(jià)成為學(xué)生學(xué)會(huì)實(shí)踐和反思、發(fā)現(xiàn)自我、欣賞他人的過(guò)程;同時(shí),要強(qiáng)調(diào)評(píng)價(jià)的激勵(lì)性,鼓勵(lì)學(xué)生發(fā)揮自我的個(gè)性特長(zhǎng),施展自我的才能,努力構(gòu)成鼓勵(lì)廣大學(xué)生勇于創(chuàng)新的氛圍。
1、評(píng)價(jià)的主體
評(píng)價(jià)者能夠是小組內(nèi)的成員,能夠是學(xué)生個(gè)人,能夠是教師,能夠是學(xué)生家長(zhǎng),也能夠是對(duì)學(xué)生進(jìn)行幫忙的人員或相關(guān)部門。
2、評(píng)價(jià)的資料
(1)參與活動(dòng)的態(tài)度
能夠經(jīng)過(guò)學(xué)生在活動(dòng)過(guò)程中的表現(xiàn)來(lái)確定,是否認(rèn)真努力地完成自我所承擔(dān)的任務(wù),是否做好資料積累和處理工作,是否主動(dòng)提出研究和工作設(shè)想、提議,能否與他人合作,采納他人的意見(jiàn)等。
(2)在活動(dòng)中所獲得的體驗(yàn)
主要經(jīng)過(guò)學(xué)生的自我陳述以及小組討論記錄、活動(dòng)開(kāi)展過(guò)程記錄等來(lái)反映。
(3)學(xué)習(xí)和研究的方法、技能的掌握情景。
3、評(píng)價(jià)的方法
評(píng)價(jià)能夠采取教師評(píng)價(jià)與學(xué)生的自評(píng)、互評(píng)相結(jié)合,對(duì)小組的評(píng)價(jià)與組內(nèi)個(gè)人的評(píng)價(jià)相結(jié)合,以定性評(píng)價(jià)為主等做法。也能夠鼓勵(lì)由學(xué)生或?qū)W生小組自我設(shè)計(jì)評(píng)價(jià)方案,對(duì)自我的研究情景加以評(píng)價(jià)。各組在此基礎(chǔ)上,也制定了各組的評(píng)價(jià)表。
學(xué)講話用講話實(shí)踐案例篇十二
在創(chuàng)業(yè)實(shí)踐案例中,我們面對(duì)的是真實(shí)的商業(yè)環(huán)境,真實(shí)的企業(yè)經(jīng)營(yíng)問(wèn)題。通過(guò)對(duì)創(chuàng)業(yè)實(shí)踐案例的研究和分析,我們能夠理論聯(lián)系實(shí)際,深入了解創(chuàng)業(yè)的過(guò)程和困難,培養(yǎng)創(chuàng)業(yè)思維和創(chuàng)新意識(shí)。在這篇文章中,我將分享我的創(chuàng)業(yè)實(shí)踐案例心得體會(huì)。
首先,創(chuàng)業(yè)必須有創(chuàng)新和差異化的思維。創(chuàng)業(yè)不僅僅是為了賺錢,更重要的是要找到一個(gè)市場(chǎng)的空白點(diǎn),并在其中尋找創(chuàng)新的機(jī)會(huì)。通過(guò)對(duì)案例的學(xué)習(xí),我認(rèn)識(shí)到創(chuàng)新是創(chuàng)業(yè)成功的關(guān)鍵因素之一。在案例中,很多企業(yè)通過(guò)創(chuàng)造獨(dú)特的產(chǎn)品或服務(wù),打破傳統(tǒng)的行業(yè)壁壘,取得了市場(chǎng)的成功。因此,創(chuàng)業(yè)者要善于發(fā)現(xiàn)、利用和創(chuàng)造機(jī)會(huì),不斷創(chuàng)新,才能在競(jìng)爭(zhēng)激烈的市場(chǎng)中脫穎而出。
其次,創(chuàng)業(yè)者需要具備堅(jiān)持和毅力的品質(zhì)。創(chuàng)業(yè)的道路上會(huì)遇到很多的困難和挫折,但只有堅(jiān)持不懈,不怕失敗,才能實(shí)現(xiàn)創(chuàng)業(yè)的目標(biāo)。在案例中,很多創(chuàng)業(yè)者經(jīng)歷了多次失敗后,依然不斷嘗試,最終成功。這給我啟示,創(chuàng)業(yè)者要樂(lè)觀積極地面對(duì)困難和挫折,同時(shí)堅(jiān)持自己的理想和目標(biāo)。只有堅(jiān)持不懈,才能戰(zhàn)勝一切困難,取得成功。
此外,合作與團(tuán)隊(duì)的重要性也在創(chuàng)業(yè)案例中得到了體現(xiàn)。創(chuàng)業(yè)往往需要團(tuán)隊(duì)協(xié)作,一個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)能在很大程度上提高企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)力。通過(guò)對(duì)案例的研究,我認(rèn)識(shí)到創(chuàng)業(yè)者要善于團(tuán)結(jié)和引導(dǎo)團(tuán)隊(duì)成員,發(fā)揮每個(gè)人的特長(zhǎng),形成合力。案例中的成功企業(yè)都有一個(gè)積極向上、協(xié)作默契的團(tuán)隊(duì),他們能夠高效地解決問(wèn)題和應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)。因此,團(tuán)隊(duì)合作能力和領(lǐng)導(dǎo)能力是創(chuàng)業(yè)者必備的素質(zhì)之一。
另外,創(chuàng)業(yè)者要具備市場(chǎng)分析和戰(zhàn)略規(guī)劃的能力。在案例分析過(guò)程中,我發(fā)現(xiàn)成功的創(chuàng)業(yè)者都能夠?qū)κ袌?chǎng)進(jìn)行準(zhǔn)確的判斷,發(fā)現(xiàn)市場(chǎng)的需求,并根據(jù)市場(chǎng)需求制定相應(yīng)的戰(zhàn)略。他們對(duì)市場(chǎng)的了解和洞察力決定了他們是否能夠在市場(chǎng)中生存和發(fā)展。因此,創(chuàng)業(yè)者要具備獨(dú)立思考、市場(chǎng)分析和戰(zhàn)略規(guī)劃的能力,不斷調(diào)整企業(yè)的經(jīng)營(yíng)戰(zhàn)略,適應(yīng)市場(chǎng)的變化。
最后,創(chuàng)業(yè)實(shí)踐案例對(duì)我的創(chuàng)業(yè)思維和意識(shí)產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。通過(guò)學(xué)習(xí)案例,我深刻地認(rèn)識(shí)到創(chuàng)業(yè)不是一朝一夕的事情,而是需要付出大量的時(shí)間和努力。創(chuàng)業(yè)需要經(jīng)驗(yàn)、思維和能力的積累,只有不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐,才能在創(chuàng)業(yè)的道路上走得更遠(yuǎn)。同時(shí),案例中的成功企業(yè)也給了我很多啟發(fā)和激勵(lì),讓我相信只要不斷努力追求,在創(chuàng)業(yè)的道路上一定會(huì)有所成就。
總之,通過(guò)對(duì)創(chuàng)業(yè)實(shí)踐案例的學(xué)習(xí)和分析,我深刻認(rèn)識(shí)到創(chuàng)新思維、堅(jiān)持和毅力、團(tuán)隊(duì)合作、市場(chǎng)分析與戰(zhàn)略規(guī)劃的重要性。這些心得體會(huì)將對(duì)我未來(lái)的創(chuàng)業(yè)實(shí)踐產(chǎn)生積極的影響。我相信只要不斷努力,付出時(shí)間和精力,改善自身的能力和素質(zhì),總能夠在創(chuàng)業(yè)的道路上迎來(lái)屬于自己的成功。
學(xué)講話用講話實(shí)踐案例篇十三
在學(xué)習(xí)和工作的過(guò)程中,我們經(jīng)常會(huì)遇到各種各樣的案例。通過(guò)研究和實(shí)踐這些案例,我們可以更好地理解和應(yīng)用所學(xué)知識(shí),提高自己的實(shí)際能力。在這篇文章中,我將結(jié)合我自己在學(xué)習(xí)和工作中的案例實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),談?wù)剛€(gè)人體會(huì)和感悟。
首先,我發(fā)現(xiàn)通過(guò)結(jié)合案例實(shí)踐,能夠更加深入地理解和掌握理論知識(shí)。在學(xué)習(xí)過(guò)程中,我們常常只停留在書(shū)本上的理論知識(shí),對(duì)于如何將這些知識(shí)應(yīng)用于實(shí)際問(wèn)題往往感到迷茫。而當(dāng)我們遇到實(shí)際案例并進(jìn)行實(shí)踐分析時(shí),我們可以將理論知識(shí)應(yīng)用到具體情況中去,加深對(duì)知識(shí)的理解。例如,我曾經(jīng)在市場(chǎng)營(yíng)銷的課程中學(xué)習(xí)過(guò)市場(chǎng)調(diào)研的理論知識(shí),但在實(shí)踐中我才真正了解市場(chǎng)調(diào)研的重要性和實(shí)施過(guò)程中的注意事項(xiàng)。
其次,通過(guò)結(jié)合案例實(shí)踐,我們可以培養(yǎng)自己的問(wèn)題解決能力。實(shí)踐過(guò)程中,我們往往會(huì)遇到各種各樣的問(wèn)題和挑戰(zhàn)。通過(guò)解決這些問(wèn)題,我們可以學(xué)會(huì)分析、思考和解決實(shí)際問(wèn)題的能力。在我自己的經(jīng)歷中,我曾經(jīng)在實(shí)習(xí)中遇到過(guò)一個(gè)生產(chǎn)過(guò)程中的質(zhì)量問(wèn)題。通過(guò)調(diào)研和分析,我最終找到了問(wèn)題根源并提出了解決方案,從而有效解決了這個(gè)問(wèn)題。這個(gè)過(guò)程培養(yǎng)了我解決問(wèn)題的能力,使我能夠更好地應(yīng)對(duì)以后可能出現(xiàn)的類似問(wèn)題。
另外,通過(guò)結(jié)合案例實(shí)踐,我們還可以提升自己的團(tuán)隊(duì)合作能力。在實(shí)踐中,我們往往需要與他人合作來(lái)解決問(wèn)題。通過(guò)與他人的討論和合作,我們可以學(xué)會(huì)傾聽(tīng)他人的意見(jiàn)和想法,尊重并充分利用每個(gè)人的專長(zhǎng)。在我參與團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目的經(jīng)歷中,我意識(shí)到只有通過(guò)合作和協(xié)商,我們才能夠在有限的時(shí)間內(nèi)完成任務(wù),并取得好的成果。團(tuán)隊(duì)合作的過(guò)程中,我也學(xué)會(huì)了如何與他人進(jìn)行有效的溝通和協(xié)作,從而提高了我的團(tuán)隊(duì)合作能力。
最后,通過(guò)結(jié)合案例實(shí)踐,我們可以提高自己的綜合能力。實(shí)踐過(guò)程中,我們需要同時(shí)運(yùn)用多方面的知識(shí)和技能來(lái)解決問(wèn)題。通過(guò)實(shí)踐,我們可以將各種知識(shí)和技能融會(huì)貫通,并形成自己的綜合能力。在我自己的經(jīng)驗(yàn)中,我曾經(jīng)參與過(guò)一個(gè)跨學(xué)科的項(xiàng)目,需要同時(shí)運(yùn)用數(shù)學(xué)、物理和計(jì)算機(jī)等多個(gè)學(xué)科的知識(shí)和技能。通過(guò)這個(gè)綜合實(shí)踐,我不僅學(xué)到了跨學(xué)科的知識(shí),也提高了自己在跨學(xué)科合作中的綜合能力。
綜上所述,通過(guò)結(jié)合案例實(shí)踐,我們可以更深入地理解和掌握理論知識(shí),培養(yǎng)自己的問(wèn)題解決能力,提升團(tuán)隊(duì)合作能力,以及提高自己的綜合能力。在學(xué)習(xí)和工作中,我們應(yīng)該積極參與案例實(shí)踐,將理論知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合,不斷提高自己的實(shí)際能力。只有通過(guò)實(shí)踐,我們才能夠真正成長(zhǎng)并取得進(jìn)步。
學(xué)講話用講話實(shí)踐案例篇十四
一、活動(dòng)主題的提出。
在我們生活的小區(qū)、街道、甚至我們的校園,垃圾隨處可見(jiàn),它給人們的生活和學(xué)習(xí)帶來(lái)了許多困擾。為此,我設(shè)計(jì)了一系列的主題活動(dòng),透過(guò)調(diào)查、參觀、訪問(wèn)、成果展示等活動(dòng)形式,讓學(xué)生在生活中進(jìn)行調(diào)查了解垃圾的來(lái)源、危害,以及怎樣處理垃圾等。讓他們?cè)诓粩嗟膶?shí)踐中養(yǎng)成從身邊小事做起的習(xí)慣,激勵(lì)他們用心參與環(huán)保實(shí)踐活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐潛力,增強(qiáng)學(xué)生的環(huán)保意識(shí)。
二、活動(dòng)目標(biāo)
1、了解我們身邊垃圾的來(lái)源、處理等。認(rèn)識(shí)到環(huán)境污染對(duì)人類的危害,培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)護(hù)環(huán)境衛(wèi)生的習(xí)慣。
2、透過(guò)參觀、訪問(wèn)、探究等多種活動(dòng)方式,培養(yǎng)學(xué)生綜合運(yùn)用各科知識(shí),收集、處理信息的潛力,逐步養(yǎng)成善于觀察、勤于思考、勇于探究的行為習(xí)慣。
3、透過(guò)小組分工合作,促進(jìn)學(xué)生分工協(xié)作、團(tuán)結(jié)進(jìn)取的合作意識(shí),養(yǎng)成合作品質(zhì),融入群眾。
三、活動(dòng)準(zhǔn)備
1、生活小調(diào)查:我們身邊有哪些垃圾?這些垃圾是從哪里來(lái)的?這些垃圾到哪里去了?(在學(xué)校、家附近垃圾進(jìn)行觀察)
2、搜集資料:垃圾的處理方法。
3、小制作、畫(huà)畫(huà)。
四、實(shí)施方案
這個(gè)主題活動(dòng)分三個(gè)階段實(shí)施:
1、準(zhǔn)備階段:確定活動(dòng)主題,制定活動(dòng)計(jì)劃。
2、實(shí)施階段:查找、收集相關(guān)資料(垃圾的種類、危害、分類及回收的方法);調(diào)查垃圾處理狀況,提來(lái)源理的新設(shè)想。
3、總結(jié)階段:活動(dòng)成果展示;交流體驗(yàn)。
五、實(shí)施過(guò)程
(一)激情導(dǎo)入
1、播放地球優(yōu)美的風(fēng)景圖片。
師配樂(lè)描述:我們生活在這美麗的地球上,是地球媽媽孕育了一切生命??纯次覀兊闹車嗝?!小鳥(niǎo)在歌唱,花兒在微笑,小朋友們?cè)跉g快地做游戲……但是有些人只顧著為自己,不顧對(duì)地球媽媽的保護(hù),導(dǎo)致出現(xiàn)了這樣的畫(huà)面。
2、播放有關(guān)環(huán)境污染垃圾成堆的圖片。
師描述:看到街道上,小區(qū)里垃級(jí)成堆,校園里紙片飛揚(yáng),工廠前濃煙滾滾,這一幅幅令人觸目驚心的畫(huà)面,怎能不讓我們心痛!人類只有一個(gè)地球,我們又怎樣能忍心看到她備受摧殘呢?讓我們從此刻做起,行動(dòng)起來(lái),愛(ài)護(hù)我們的地球媽媽吧!這天的綜合實(shí)踐活動(dòng)課就是“身邊的垃圾”。
(二)小調(diào)查匯報(bào)交流
1、生活垃圾的種類與危害。
師:我們身邊的垃圾是從哪里來(lái)的?他們有哪些危害?
(1)請(qǐng)同學(xué)們先在小組里交流一下調(diào)查的狀況。
(2)全班交流:
2、小組討論垃圾的分類及垃圾的處理方法。
(1)學(xué)生討論:垃圾能夠分為哪幾類?常見(jiàn)的處理垃圾的方法有哪些?
(2)小組代表發(fā)言:在日常生活中,人們習(xí)慣將垃圾分為三類:
一類是有機(jī)垃圾:又稱不可回收垃圾。包括瓜果皮、蔬菜皮、變質(zhì)食品、剩飯菜等。二類是無(wú)機(jī)垃圾:又稱可回收垃圾。包括廢紙、廢金屬、廢塑料、廢玻璃等。三類是有害垃圾:又稱危險(xiǎn)廢棄物。包括廢電池、過(guò)期藥品、廢油漆桶等。
師:垃圾污染環(huán)境,影響人們的生活,如果你是被邀請(qǐng)的管理員,你認(rèn)為垃圾該怎樣處理?
生:a把垃圾丟進(jìn)大海里。b把垃圾燒掉,用它來(lái)發(fā)電。c用垃圾制作工藝品。
師小結(jié):過(guò)去處理垃圾的最好辦法是垃圾填埋漚肥,但是此刻有一些垃圾有毒,一些垃圾分解時(shí)間太長(zhǎng),不能漚肥,最好是先將垃圾分門別類處理。
(三)交流討論
1、課件播放亂扔垃圾現(xiàn)象,談?wù)劯邢?。說(shuō)說(shuō)環(huán)保標(biāo)語(yǔ)。
2、說(shuō)說(shuō)你處理垃圾的的想法。(生以小制作,畫(huà)畫(huà)等方式展示)
3、出示校園有關(guān)衛(wèi)生狀況圖片,學(xué)生暢所欲言,怎樣讓校園更美麗?
(四)活動(dòng)成果的交流與總結(jié)
1、設(shè)計(jì)環(huán)保標(biāo)語(yǔ)。
2、制作漂亮的花籃、軍艦。(用空塑料瓶、沒(méi)用的泡沫、牙簽、紙片)與大家交流。
3、小組合作,畫(huà)一幅畫(huà)“未來(lái)垃圾處理廠”。
4、自制羽毛球。(用空飲料瓶、泡沫水果網(wǎng)套等。)
透過(guò)交流,即對(duì)垃圾有了處理場(chǎng)所,也提高了學(xué)生的動(dòng)手潛力,在互動(dòng)中說(shuō)話,在互動(dòng)中交際,促進(jìn)了學(xué)生的口語(yǔ)交際潛力。
六、活動(dòng)評(píng)價(jià)
綜合實(shí)踐過(guò)程的重點(diǎn)要突出綜合性、實(shí)踐性、活動(dòng)性、生成性、開(kāi)放性和自主性等特點(diǎn)。在活動(dòng)前引導(dǎo)每個(gè)學(xué)生查找、收集相關(guān)資料:垃圾的種類、危害、分類及調(diào)查垃圾處理狀況。教學(xué)中,我利用激情導(dǎo)入,讓學(xué)生感受此刻環(huán)境之美。隨即播放有關(guān)環(huán)境污染的錄像,構(gòu)成一種反差,從而喚起學(xué)生的環(huán)保意識(shí)。然后小組匯報(bào)活動(dòng)成果,教師是參與者,適時(shí)參與其中,點(diǎn)撥指導(dǎo),給予評(píng)價(jià)。在活動(dòng)的總結(jié)與交流階段,引導(dǎo)小學(xué)生說(shuō)說(shuō)處理垃圾的想法。(學(xué)生以小制作、畫(huà)畫(huà)等方式展示)小學(xué)生只有親歷了活動(dòng)的各個(gè)具體環(huán)節(jié),才有可能獲得豐富多樣的實(shí)際體驗(yàn)和感悟。
透過(guò)一系列的活動(dòng),學(xué)生的參與意識(shí)被激起。當(dāng)他們暢談怎樣讓校園更美麗時(shí),同時(shí)自己也進(jìn)行了深切反省。地球是我們賴以生存的地方,是我們美麗的家園。但當(dāng)前的污染狀況太嚴(yán)重了。我們小學(xué)生要從小做起,從身邊的小事做起,愛(ài)護(hù)地球媽媽,保衛(wèi)家園!我及時(shí)注意課堂調(diào)控,及時(shí)捕捉反饋信息。讓學(xué)生用心參與社會(huì)活動(dòng),關(guān)注社會(huì)的環(huán)保問(wèn)題,增強(qiáng)學(xué)生的主動(dòng)性和參與意識(shí),以引導(dǎo)他們?cè)谏钪邪l(fā)展,在發(fā)展中生活。
學(xué)講話用講話實(shí)踐案例篇十五
摘要:以高中語(yǔ)文必修一的奇妙對(duì)聯(lián)為例,收錄了有關(guān)這一塊內(nèi)容的設(shè)計(jì)、實(shí)施方法、收到的效果等內(nèi)容,有效地詮釋了綜合實(shí)踐活動(dòng)在語(yǔ)文課堂中的運(yùn)用。
《普通高中語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)》指出,認(rèn)真指導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展梳理探究實(shí)踐活動(dòng),是對(duì)學(xué)生綜合語(yǔ)文能力的培養(yǎng)。在“實(shí)踐中學(xué)習(xí),運(yùn)用語(yǔ)文”,在教學(xué)中努力體現(xiàn)語(yǔ)文的實(shí)踐性和綜合性,使學(xué)生受益匪淺。
下面以必修一教材中的一個(gè)專題――奇妙的對(duì)聯(lián)為例,來(lái)與大家共享這一活動(dòng)的進(jìn)行。具體的實(shí)踐活動(dòng)如下:
一、設(shè)計(jì)活動(dòng)程序。
【設(shè)計(jì)目的】。
(1)通過(guò)收集;(2)查閱有關(guān)資料,獲取有關(guān)的信息,尋找中國(guó)對(duì)聯(lián)的知識(shí);(3)培養(yǎng)學(xué)生收集、查閱資料、調(diào)查研究的能力。
【參加人員】全體學(xué)生。
【活動(dòng)過(guò)程】(1)閱讀課本中的《奇妙的對(duì)聯(lián)》做筆記;(2)各小組匯總疑問(wèn);(3)到圖書(shū)館查閱相關(guān)資料,并做筆記,寫(xiě)心得;(4)到網(wǎng)上查閱相關(guān)資料;(5)資料匯總,篩選信息。
【活動(dòng)總結(jié)】(1)小組依次展示成果,加以總結(jié);(2)布置寫(xiě)作或口頭交流。
二、做好課前引導(dǎo)。
學(xué)生對(duì)這一傳統(tǒng)文化的了解比較膚淺,讓他們發(fā)揮優(yōu)勢(shì)或者興趣,去閱讀、查閱并收集有關(guān)信息,找到規(guī)律。合理的推測(cè)并能順利排序聯(lián),創(chuàng)作出簡(jiǎn)單的'對(duì)聯(lián)。
三、做好實(shí)施指導(dǎo)。
這一實(shí)踐活動(dòng)主要來(lái)源于課外,課堂上更多的只是學(xué)生展示學(xué)習(xí)成果和交流學(xué)習(xí)心得。一般來(lái)說(shuō),在快過(guò)年的時(shí)候及上半年快結(jié)束時(shí)就安排出時(shí)間表,讓學(xué)生認(rèn)真準(zhǔn)備。春節(jié)可以為學(xué)生提供一個(gè)更有興趣的機(jī)會(huì)。學(xué)生可以先參閱《奇妙的對(duì)聯(lián)》導(dǎo)學(xué)案進(jìn)行最初的了解,然后去閱覽室或圖書(shū)館查閱,有條件的可利用網(wǎng)絡(luò)查詢。
四、成果匯報(bào)形式。
成果匯報(bào)課非常重要的,如果布置后不管,那么必流于形式。所以,布置后,還要檢查。規(guī)定一個(gè)匯報(bào)時(shí)間,口頭交流或筆頭作文,板報(bào)期刊或網(wǎng)上交流等。
五、總結(jié)活動(dòng)收獲。
這次活動(dòng)旨在讓學(xué)生對(duì)對(duì)聯(lián)加深了解與學(xué)習(xí),讓學(xué)生對(duì)語(yǔ)文產(chǎn)生新的認(rèn)識(shí)。語(yǔ)文的學(xué)習(xí)是多種多樣的,大家積極參與,帶著明確的目的,通過(guò)閱讀查詢,走近并走進(jìn)了對(duì)聯(lián),進(jìn)行全面的了解。培養(yǎng)了學(xué)生的合作能力,加強(qiáng)了同學(xué)之間的交流。
六、教師做好課后手記。
這次活動(dòng)積極性高漲,學(xué)生進(jìn)行搜索閱讀。學(xué)生自己動(dòng)手、動(dòng)腦,尋找問(wèn)題的答案。一定程度上鍛煉了學(xué)生積極動(dòng)手、認(rèn)真查閱、仔細(xì)總結(jié)的能力,達(dá)到了最有效的效果,并以書(shū)面的作業(yè)結(jié)束。
這次活動(dòng)開(kāi)發(fā)了學(xué)生的主體意識(shí),調(diào)動(dòng)了學(xué)生參與的主動(dòng)性,也鍛煉了學(xué)生的組織能力,使得學(xué)生對(duì)對(duì)聯(lián)、對(duì)語(yǔ)文產(chǎn)生濃厚的興趣。
(作者單位河南省汝陽(yáng)縣實(shí)驗(yàn)高中)。
學(xué)講話用講話實(shí)踐案例篇一
同學(xué)們,如今你對(duì)曾經(jīng)只知“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書(shū)”的我們有著怎樣的評(píng)價(jià)呢?我想你也同我一樣,不會(huì)贊賞這種“高分低能”的學(xué)?!皩檭骸卑?21世紀(jì)的社會(huì)需要的是復(fù)合型人才;21世紀(jì)呼喚一專多能的人才;21世紀(jì)等待能“指點(diǎn)江山”也能“腳踏實(shí)地”的人才,作為肩負(fù)祖國(guó)未來(lái)重任的我們,親身體驗(yàn)生活的艱辛,體驗(yàn)勞動(dòng)的快樂(lè),鍛煉自己的能力是非常必要的,所以我們要積極參加社會(huì)實(shí)踐。
另外我也稍稍感觸到社會(huì)給人的無(wú)奈,不過(guò)我想說(shuō)的是如果遇到了我們改變不了的東西或者事實(shí),那我們就應(yīng)該去適應(yīng)它,如果適應(yīng)不了,那就改變一下適應(yīng)它方法,因?yàn)檫m者生存。
在工作中還要有很強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力因?yàn)闀r(shí)代在進(jìn)步,一切都在發(fā)展,知識(shí)的更新也是我們無(wú)法想象的,無(wú)論你將來(lái)從事什么工作,都要有很強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力,不斷的吸收新的知識(shí),只有跟的上時(shí)代,才不會(huì)被淘汰。
那次的社會(huì)實(shí)踐為期兩個(gè)多月,在那兩個(gè)月里,我學(xué)會(huì)了很多,明白了很多,但是也瘦了很多,當(dāng)這次實(shí)踐結(jié)束后,再回首時(shí),我就對(duì)自己好好的崇拜了一下,因?yàn)槲覉?jiān)持到了最后,我真正明白了凡事都要靠自己的含意,我邁向社會(huì)的這一步是非常成功的。
朋友們,一切認(rèn)識(shí)都來(lái)源于實(shí)踐,現(xiàn)在我們是大學(xué)生,但是3年之后我們就不再是大學(xué)生,而是社會(huì)的一分子,有人說(shuō):“大學(xué)生畢業(yè),就等于失業(yè)”,我認(rèn)為這句話不太正確,因?yàn)樗黄湃耍灰覀冊(cè)谛F陂g努力的為自己添加籌碼,這類事情就不會(huì)在我們身上發(fā)生,如何添加?那就是積極參加社會(huì)實(shí)踐,吸取社會(huì)經(jīng)驗(yàn),學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)的能力。
社會(huì)是一所能鍛煉人的綜合性大學(xué),當(dāng)我們假期來(lái),我們還能像以前那樣揮霍時(shí)間嗎?一片葉子屬于一個(gè)季節(jié),年輕的我們擁有絢麗的青春年華,誰(shuí)說(shuō)意氣風(fēng)發(fā),我們年少輕狂,經(jīng)受不住暴風(fēng)雨的洗禮?誰(shuí)說(shuō)校園里的我們兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書(shū)?我們要走出校園,家事國(guó)事天下事事事關(guān)心;我們要踏上社會(huì),勇敢的大聲呼喊讓暴風(fēng)來(lái)的更猛烈些吧。
兄弟們,努力吧,未來(lái)屬于我們,相信不久的將來(lái)我們也可以譜寫(xiě)一個(gè)個(gè)傳奇。
學(xué)講話用講話實(shí)踐案例篇二
同志們:
在全黨開(kāi)展以為民務(wù)清廉為主要內(nèi)容的黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng),是黨的作出的重大部署,對(duì)于保持黨的先進(jìn)性和純潔性,鞏固黨的執(zhí)政基礎(chǔ)和執(zhí)政地位,實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)具有重要意義。為確保全市黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)健康有序開(kāi)展,根據(jù)全市教育實(shí)踐活動(dòng)安排,省、市聯(lián)合抽調(diào)干部組建了16個(gè)督導(dǎo)組,赴我**市各縣(區(qū))、功能區(qū)和新區(qū)(市)直屬單位開(kāi)展督導(dǎo)工作。其中派往四個(gè)縣(區(qū))的督導(dǎo)組組長(zhǎng)均由廳級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部擔(dān)任,副組長(zhǎng)由市級(jí)單位正縣(處)級(jí)干部擔(dān)任,充分體現(xiàn)了、對(duì)我**市第二批教育實(shí)踐活動(dòng)以及督導(dǎo)工作的高度重視。
受、委托,我們赴**區(qū)督導(dǎo)組一行10人于2月12日正式進(jìn)點(diǎn)工作。組長(zhǎng)由我擔(dān)任(寧波工程學(xué)院黨委副書(shū)記),副組長(zhǎng)由市市場(chǎng)監(jiān)督管理局調(diào)研員周志軍同志擔(dān)任,組員由省機(jī)關(guān)事務(wù)管理局、寧波工程學(xué)院以及**市紀(jì)委、組織部、宣傳部、政法委、市市場(chǎng)監(jiān)督管理局、黨校等單位的相關(guān)同志組成。
在接下來(lái)的教育實(shí)踐活動(dòng)中,我們將在教育實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組的領(lǐng)導(dǎo)下,按照“盡職不越位,督導(dǎo)不包辦”的工作原則,緊緊依靠區(qū)委開(kāi)展工作,確保教育實(shí)踐活動(dòng)取得實(shí)效、不走過(guò)場(chǎng)。下面,我把督導(dǎo)組的情況向大家作個(gè)簡(jiǎn)要介紹:
一、督導(dǎo)組工作職責(zé)
督導(dǎo)組在黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組的領(lǐng)導(dǎo)下,緊緊依靠所督導(dǎo)地區(qū)單位黨委(黨組),按照職責(zé)要求積極主動(dòng)地開(kāi)展督導(dǎo)工作。主要有以下九個(gè)方面:
一是傳達(dá)中央和、有關(guān)精神及工作要求,督促抓好落實(shí);二是參加所督導(dǎo)地區(qū)單位教育實(shí)踐活動(dòng)的重要會(huì)議和重要活動(dòng);三是了解掌握教育實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)展情況,向所督導(dǎo)地區(qū)單位提出工作建議;四是全程參與所督導(dǎo)地區(qū)單位領(lǐng)導(dǎo)班子專題民-主生活會(huì);五是發(fā)現(xiàn)并解決突出問(wèn)題,幫助所督導(dǎo)地區(qū)單位領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)班子成員查擺問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題、邊整邊改、建章立制;六是注重發(fā)現(xiàn)和總結(jié)典型,宣傳活動(dòng)開(kāi)展得好的單位典型、為民務(wù)實(shí)清廉好干部典型;七是及時(shí)向黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組及辦公室反映情況,提出意見(jiàn)建議;八是對(duì)推進(jìn)落實(shí)、市政府中心任務(wù),對(duì)深化改革、招商引資、重點(diǎn)項(xiàng)目推進(jìn)、“清河凈水”、“三改一拆”等重點(diǎn)工作進(jìn)行了解督促,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、提出意見(jiàn)、推進(jìn)工作;九是了解掌握領(lǐng)導(dǎo)班子運(yùn)行情況和市管干部表現(xiàn)情況。
二、對(duì)**區(qū)教育實(shí)踐活動(dòng)前期工作評(píng)價(jià)
通過(guò)前期的工作了解,督導(dǎo)組認(rèn)為,**區(qū)委高度重視教育實(shí)踐活動(dòng),按照中央和省、教育實(shí)踐活動(dòng)的'部署要求,在活動(dòng)前就開(kāi)始精心謀劃、認(rèn)真準(zhǔn)備,先學(xué)先查、先整先改,嚴(yán)格執(zhí)行中央和、出臺(tái)的制度辦法,著力糾正“四風(fēng)”問(wèn)題,努力提振干部精氣神,為教育實(shí)踐活動(dòng)的深入開(kāi)展奠定了良好基礎(chǔ)。去年下半年以來(lái),**區(qū)各地各部門組織專門力量深入基層,聚焦群眾反映強(qiáng)烈的熱點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題,廣泛聽(tīng)取黨員干部和群眾意見(jiàn),查明了情況,摸清了底數(shù);作為孫書(shū)記的聯(lián)系點(diǎn),白泉鎮(zhèn)謀劃開(kāi)展了“為民解憂轉(zhuǎn)作風(fēng)、干群和-諧謀發(fā)展”主題實(shí)踐活動(dòng),為教育實(shí)踐活動(dòng)的開(kāi)展積累了經(jīng)驗(yàn);制定出臺(tái)《關(guān)于改進(jìn)工作作風(fēng)、密切聯(lián)系群眾的實(shí)施辦法》,建立訴求分流辦理機(jī)制,注重監(jiān)督反饋,對(duì)存在的突出問(wèn)題,不等待觀望,立說(shuō)立改。、相繼召開(kāi)黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)部署會(huì)之后,**區(qū)各級(jí)黨組織組織黨員干部認(rèn)真學(xué)習(xí)會(huì)議精神,進(jìn)一步提高思想認(rèn)識(shí);制定的實(shí)施方案既符合中央和、精神,又具有結(jié)合**區(qū)實(shí)際工作的特色,指導(dǎo)性、針對(duì)性和操作性都很強(qiáng)。**人杰地靈,區(qū)位優(yōu)勢(shì)明顯。近年來(lái),在區(qū)委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,按照爭(zhēng)當(dāng)新區(qū)建設(shè)排頭兵的要求,各地各部門和全體黨員干部勇于改革創(chuàng)新,敢于四干爭(zhēng)先,經(jīng)濟(jì)社會(huì)各項(xiàng)事業(yè)都取得了長(zhǎng)足進(jìn)步。相信在區(qū)委的領(lǐng)導(dǎo)下,**區(qū)的教育實(shí)踐活動(dòng)也一定能走在全市乃至全省前列,成為第二批教育實(shí)踐活動(dòng)的示范點(diǎn)。
三、工作要求
1、緊緊依靠**區(qū)委開(kāi)展工作。中央和明確,各級(jí)黨委(黨組)是抓好本地區(qū)本部門本單位教育實(shí)踐活動(dòng)的責(zé)任主體。我們將嚴(yán)格按照各項(xiàng)部署要求,緊緊依靠**區(qū)委開(kāi)展督導(dǎo)工作,把督導(dǎo)工作寓于幫助服務(wù)之中,通過(guò)參加**區(qū)委教育實(shí)踐活動(dòng)的重要會(huì)議、活動(dòng)、調(diào)閱有關(guān)材料、開(kāi)展個(gè)別談話、深入基層調(diào)研、實(shí)地察看等方式,了解情況,提出建議,推動(dòng)工作,做到盡職不越位,督導(dǎo)不包辦。
同志們:
通過(guò)六個(gè)半天的學(xué)習(xí),我們完成了集中學(xué)習(xí)不少于3天的學(xué)習(xí)任務(wù),教育實(shí)踐活動(dòng)集中學(xué)習(xí)結(jié)領(lǐng)導(dǎo)講話稿。因?yàn)獒t(yī)院是一個(gè)特殊單位,上午的診療任務(wù)十分繁重,所以我們只有抽出6個(gè)下午的時(shí)間,組織黨員干部集中學(xué)習(xí)。連日來(lái),全體黨員很好地做到了工作和學(xué)習(xí)兩不誤,保質(zhì)保量地完成了集中學(xué)習(xí)任務(wù)。回顧這幾天的學(xué)習(xí),我重點(diǎn)談兩點(diǎn)。
1、集中學(xué)習(xí)收獲很大
這幾天黨員干部學(xué)習(xí)的熱情很高,認(rèn)識(shí)到位,保證了極高的出勤率。按照組織安排,我們采取黨員逐一領(lǐng)學(xué),觀看專題片,記學(xué)習(xí)筆記、談學(xué)習(xí)心得等形式,原原本本、原汁原味地對(duì)重點(diǎn)書(shū)目和領(lǐng)導(dǎo)講話進(jìn)行認(rèn)真學(xué)習(xí),收獲很大,感受很深。通過(guò)剛才大家的討論發(fā)言可以看出,大家的思想認(rèn)識(shí)、理論修養(yǎng)、價(jià)值觀念等方面都得到了進(jìn)一步加強(qiáng)。下一步,我們要在集中學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,如實(shí)按要求搞好自學(xué),把學(xué)習(xí)貫穿于教育實(shí)踐活動(dòng)的全過(guò)程,真正做到以學(xué)習(xí)促提升,促落實(shí),確保活動(dòng)不走過(guò)場(chǎng),發(fā)言稿《教育實(shí)踐活動(dòng)集中學(xué)習(xí)結(jié)領(lǐng)導(dǎo)講話稿》。
2、重點(diǎn)工作貴在落實(shí)
開(kāi)展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的根本目的是促進(jìn)具體工作落實(shí),真正做到為民務(wù)實(shí)清廉。結(jié)合到我們醫(yī)院實(shí)際,就是要抓好以下五項(xiàng)重點(diǎn)工作。
一是抓好"三好一滿意"活動(dòng)。我們要深入扎實(shí)地抓服務(wù)、抓質(zhì)量,通過(guò)為群眾提供優(yōu)質(zhì)、高效、便捷的服務(wù)來(lái)推動(dòng)工作的開(kāi)展,逐步提升群眾滿意度。
二是抓好公共衛(wèi)生工作。公共衛(wèi)生工作牽涉到千家萬(wàn)戶,群眾看得見(jiàn),感受的到。我們一定要按照上級(jí)要求不知不扣地落實(shí)好各項(xiàng)工作任務(wù),真正用服務(wù)令群眾感受到我們作風(fēng)的改變。
三是抓好基本藥物制度落實(shí),嚴(yán)格網(wǎng)上采購(gòu)。堅(jiān)決杜絕商業(yè)賄賂等不良風(fēng)氣,切實(shí)規(guī)范診療行為,確保不出現(xiàn)原則性問(wèn)題。
四是抓好村衛(wèi)生室管理。按照一體化要求,抓規(guī)范、上水平,要進(jìn)一步抓好鄉(xiāng)醫(yī)簽約服務(wù)工作的真正落實(shí),確保不流于形式。
五是抓好病房樓改擴(kuò)建項(xiàng)目。要在招標(biāo)、規(guī)劃設(shè)計(jì)、施工管理方面嚴(yán)格把關(guān),規(guī)范運(yùn)作,真正做到公開(kāi)、公正、透明,保證當(dāng)年施工、當(dāng)年竣工、當(dāng)年投入使用,進(jìn)一步改善就醫(yī)環(huán)境,更好地滿足人民群眾不斷增長(zhǎng)的醫(yī)療保健需求。
學(xué)講話用講話實(shí)踐案例篇三
老師們、同學(xué)們:
今天我們?cè)谶@里隆重舉行xx交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院xx校區(qū)2015級(jí)大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)。首先我代表xx校區(qū)管理處、直屬黨支部對(duì)你們表示親切的問(wèn)候,并預(yù)祝本次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)取得圓滿成功!
大學(xué)生科技、文化、衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”?暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)在我院已經(jīng)開(kāi)展多年。多年來(lái)的實(shí)踐證明:大學(xué)生暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是大學(xué)生認(rèn)識(shí)社會(huì)、了解社會(huì),進(jìn)而服務(wù)社會(huì)的有效途徑,是我們大學(xué)生成長(zhǎng)、成材的必備條件,也是推進(jìn)社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)的重要舉措。我院的大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)有著優(yōu)良的傳統(tǒng),歷年來(lái),在學(xué)院黨委的關(guān)心下、團(tuán)委的重視下取得了累累碩果。今年學(xué)院采取集中組隊(duì)和分散活動(dòng)的形式組織學(xué)生分赴各地開(kāi)展建設(shè)和-諧社會(huì)服務(wù)活動(dòng)。我們浦口校區(qū)除了集中各位老師、學(xué)生組隊(duì)開(kāi)展主題為“服務(wù)農(nóng)村建設(shè)、構(gòu)建和-諧社會(huì)”的實(shí)踐活動(dòng)。還根據(jù)“就近就便、小型分散、靈活多樣、注重實(shí)效”的原則,組織廣大同學(xué)在家庭所在地附近進(jìn)行廣泛的社會(huì)實(shí)踐。本次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)我們要求各位同學(xué)認(rèn)真對(duì)待、積極參與,利用自己的科學(xué)文化知識(shí),走進(jìn)農(nóng)村、關(guān)注農(nóng)業(yè)、服務(wù)農(nóng)民以理論聯(lián)系實(shí)際的原則認(rèn)真做好“四個(gè)一”:?“辦一件有意義的實(shí)事,提一個(gè)合理化建議,交一份社會(huì)實(shí)踐報(bào)告,寫(xiě)一篇社會(huì)實(shí)踐心得”,廣泛參與政策宣傳、科技支農(nóng)、社區(qū)服務(wù)、法律援助、文藝演出等活動(dòng)。在活動(dòng)中要堅(jiān)持“受教育、長(zhǎng)才干、作貢獻(xiàn)”的原則,注重做好典型事例、典型人物、見(jiàn)聞心得等材料的收集整理,并通過(guò)書(shū)面總結(jié)、影響等手段反映本次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的成果。希望你們能珍惜本次難得的機(jī)會(huì),在實(shí)踐中受教育、長(zhǎng)才干、作貢獻(xiàn),培養(yǎng)并堅(jiān)定起“胸懷祖國(guó),服務(wù)人民”的崇高理想,把自己投入到社會(huì)主義建設(shè)大潮中,為社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)作出積極貢獻(xiàn)!
最后,再次預(yù)祝此次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)取得圓滿成功!
尊敬的各位金竹小學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),各位家長(zhǎng),親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好 下午好!
首先,我代表浙江理工大學(xué)經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院暑期社會(huì)實(shí)踐”遂昌金竹小學(xué)支教”小分隊(duì)的所有成員,向給予我們支持的校領(lǐng)導(dǎo)和村委們表示最真誠(chéng)的感謝,向可親可愛(ài)的小朋友們表示最誠(chéng)摯的問(wèn)候!
我們是一群來(lái)自浙江理工大學(xué)經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院人力資源管理專業(yè)的學(xué)生.作為當(dāng)代大學(xué)生,我們有著火一樣的激-情,有著對(duì)社會(huì)貢獻(xiàn)一份力量的淳樸愿望.
我們知道,金竹鎮(zhèn)雖然地理位置相對(duì)偏僻,是烏溪江上游以丘陵中山為主的山區(qū)鄉(xiāng)鎮(zhèn),但是地域廣闊,山多地少,勞力富足,是遂昌縣人口第三大鎮(zhèn)和重點(diǎn)產(chǎn)糧鎮(zhèn)之一,也是全縣油茶、板栗等農(nóng)副產(chǎn)品的主產(chǎn)地和集散地。經(jīng)濟(jì)同以前相比,有了較大發(fā)展.金竹鎮(zhèn)各項(xiàng)事業(yè)全面發(fā)展,現(xiàn)有金竹鎮(zhèn)中心小學(xué)、古樓中心小學(xué)、梭溪中心小學(xué),2015年,適齡兒童入學(xué)率100%,在校鞏固率100%,至今培養(yǎng)出了七位博士生,其中北大3位。今年8月,實(shí)施了金竹中學(xué)及中心小學(xué)的合并,使金竹鎮(zhèn)的教育資源得到了有效整合.我們正是看到了金竹鎮(zhèn)教育事業(yè)發(fā)展的良好勢(shì)頭以及金竹鎮(zhèn)的孩子優(yōu)異的潛質(zhì)并且相信我們的到來(lái)可以為這里的教育事業(yè)盡一份綿薄之力,所以選了金竹作為我們的實(shí)踐基地.
據(jù)說(shuō)“金竹”則源于一則美麗的傳說(shuō)?!敖鹬瘛睘閭髡f(shuō)中皇子金寶和村姑竹如兩人名字各取一字而成。如此美麗的傳說(shuō)衍生出了這一方美麗的土地,而這一方美麗的土地也滋養(yǎng)了這里美麗的父老鄉(xiāng)親們.
我們的到來(lái)或許不會(huì)改變這里的青山綠水,但是這片青山綠水將永遠(yuǎn)鐫刻在我們的腦海.
在這里,我們將有效地利用自己的條件,為學(xué)校和孩子們做一些我們力所能及的事。我們?yōu)楹⒆觽儙?lái)了一些課內(nèi)外的學(xué)習(xí)資料,我們會(huì)每天適時(shí)地對(duì)孩子們進(jìn)行功課輔導(dǎo).而且,我們還會(huì)開(kāi)展一些關(guān)于安全、生活的知識(shí)講座,以提高孩子們的安全意識(shí)和生活技能.;進(jìn)行一次奧運(yùn)知識(shí)競(jìng)答,幫助孩子們了解奧運(yùn);作一次四川地震簡(jiǎn)介及宣傳一些防震小知識(shí),以提高大家對(duì)地震的關(guān)注。
此外,我們還將開(kāi)展一些小游戲、組織大家看一些有教育意義的動(dòng)畫(huà)片、電影等,以豐富大家的暑期生活.
社會(huì)實(shí)踐,一個(gè)新時(shí)代的產(chǎn)物,它為我們創(chuàng)設(shè)了契機(jī)。淳樸善良的朋友們,加入我們吧!我們有理由相信我們將在這一環(huán)境中逐漸成長(zhǎng)、成熟起來(lái),并重新認(rèn)識(shí)了解自我。我們有理由相信,這將會(huì)是一次成功的社會(huì)實(shí)踐,無(wú)論是對(duì)孩子們或者我們自己來(lái)說(shuō)。
當(dāng)然這樣一次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)我們還是將安全問(wèn)題放在第一位的,考慮到有些孩子可能不是住在本村,并且上學(xué)的路程也較遠(yuǎn),乘車不太方便,所以請(qǐng)大家做慎重的考慮。但是我們會(huì)盡量滿足大部分孩子的要求,我們會(huì)走訪鄰近鄉(xiāng)村,讓更多的孩子參與到我們的活動(dòng)中來(lái)。
最后,再次感謝給予我們支持的領(lǐng)導(dǎo),家長(zhǎng)和孩子們.感謝你們讓我們有這樣一個(gè)同你們共同學(xué)習(xí)生活的機(jī)會(huì)!
基地的領(lǐng)導(dǎo)、教官、老師、同學(xué)們:
大家好!
今天,第九小學(xué)學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)在這里隆重拉開(kāi)了帷幕。首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表第九小學(xué)師生向社會(huì)實(shí)踐基地的領(lǐng)導(dǎo)和教官表示衷心的感謝!
開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)訓(xùn)練,是貫徹黨的教育方針,加強(qiáng)學(xué)生素質(zhì)教育的一個(gè)有效途徑。新世紀(jì)的學(xué)生不但要有扎實(shí)的文化知識(shí),還要有強(qiáng)健的體魄、頑強(qiáng)的意志和完善的人格。我們這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的主要目的是在教官的指導(dǎo)下學(xué)習(xí)人民軍隊(duì)的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng),今后貫徹到自己的學(xué)習(xí)和生活中去。盡管短短四天的社會(huì)實(shí)踐只是人生旅途中短暫的一瞬間,但它給我們的影響則可能長(zhǎng)期的,甚至是終生的。
為了圓滿完成社會(huì)實(shí)踐任務(wù),確保活動(dòng)的安全和質(zhì)量,我代表學(xué)校向同學(xué)們提幾點(diǎn)要求:
第一,像對(duì)待學(xué)習(xí)文化知識(shí)一樣,高度重視各項(xiàng)實(shí)踐活動(dòng),全身心地投入一絲不茍完成訓(xùn)練任務(wù)。
第二,增強(qiáng)組織紀(jì)律觀念,一切行動(dòng)聽(tīng)指揮,尊重教官,服從領(lǐng)導(dǎo)。
第三,在訓(xùn)練中,同學(xué)之間要互相尊重、互相愛(ài)護(hù)、互相關(guān)心、互相幫助;
第四, 要十分注意人身安全,杜絕一切意外事故的發(fā)生,千萬(wàn)要注意安全。 這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),時(shí)間緊,任務(wù)重,但我們相信,只要同學(xué)們刻苦努力訓(xùn)練,我們一定能順利完成此次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的任務(wù)。
最后,預(yù)祝同學(xué)們的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)圓滿成功!
老師們,2015級(jí)的同學(xué)們,大家下午好!
今天,我們歡聚在這里,隆重召開(kāi)xx輕工業(yè)學(xué)院2015年暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)表彰大會(huì),全面總結(jié)我校2015年暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),表彰在這次活動(dòng)中,涌現(xiàn)出的先進(jìn)個(gè)人和優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)。在此,我代表學(xué)校黨委向在今年暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中取得優(yōu)異成績(jī)的先進(jìn)個(gè)人和優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)表示熱烈的祝賀,向在暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中付出辛勤勞動(dòng)的廣大團(tuán)學(xué)干部和指導(dǎo)老師表示衷心的感謝!
社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是大學(xué)生接觸社會(huì)、了解國(guó)情、增長(zhǎng)才干、磨煉意志的有效方式,是進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育工作的重要途徑。社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)歷來(lái)是我校團(tuán)學(xué)工作的重點(diǎn)。經(jīng)過(guò)多年的積淀,我校社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的組織體制日益成熟,工作水平逐年提高,參與規(guī)模穩(wěn)步擴(kuò)大,社會(huì)影響不斷提升,社會(huì)實(shí)踐已成為獲得全校師生認(rèn)可并擁有良好社會(huì)效應(yīng)的品牌活動(dòng),成為我校人才培養(yǎng)體系的重要環(huán)節(jié)。我校連續(xù)多年被評(píng)為全國(guó)、全省大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)優(yōu)秀組織單位,得到社會(huì)的廣泛關(guān)注和認(rèn)可。
今年暑假,我校緊緊圍繞“踐行科學(xué)發(fā)展、聚焦國(guó)情民生”這一主題,以服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展、服務(wù)青年學(xué)生成長(zhǎng)成才為主線,堅(jiān)持集中與分散相結(jié)合的原則,組織廣大青年學(xué)生開(kāi)展了一系列形式多樣、內(nèi)容豐富的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),為家鄉(xiāng)、為實(shí)踐單位做了大量工作,展現(xiàn)了我校大學(xué)生良好的素質(zhì)和精神風(fēng)貌。廣大青年學(xué)生冒著酷暑,躬身實(shí)踐,以真情服務(wù)當(dāng)?shù)匕傩杖罕姡脤?shí)際行動(dòng)為地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)奉獻(xiàn)力量,并在實(shí)踐中檢驗(yàn)所學(xué)、認(rèn)識(shí)社會(huì)、砥礪品格、提升素質(zhì),達(dá)到了“受教育、長(zhǎng)才干、做貢獻(xiàn)”的目的。
事實(shí)證明,大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)在服務(wù)廣大青年學(xué)生成長(zhǎng)成才、服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展中做出了積極的貢獻(xiàn)。新時(shí)期、新階段,我們相信這一活動(dòng)將會(huì)顯現(xiàn)出更加重要的社會(huì)意義和更加旺盛的生命力。借此機(jī)會(huì),我代表學(xué)校黨委,就今后大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)提出三點(diǎn)希望:
一是希望學(xué)校各部門進(jìn)一步提高對(duì)大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)重要性的認(rèn)識(shí),形成齊抓共管的工作格局。大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是“第二課堂”活動(dòng)的重要內(nèi)容之一,是“第一課堂”活動(dòng)的有效延伸和補(bǔ)充。我校大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)已經(jīng)成為校園文化活動(dòng)的重要組成部分,在人才培養(yǎng)過(guò)程中發(fā)揮了不可替代的作用?;谏鐣?huì)實(shí)踐對(duì)培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì)重要意義的認(rèn)識(shí),希望學(xué)校各相關(guān)部門認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn),進(jìn)一步提高認(rèn)識(shí),加強(qiáng)重視程度,加大支持力度,形成齊抓共管的大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐工作格局;各院系黨總支要建立切實(shí)有效的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),加強(qiáng)對(duì)活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)和具體指導(dǎo),給大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐提供必要的經(jīng)費(fèi)支持,建立穩(wěn)定的社會(huì)實(shí)踐基地,推動(dòng)社會(huì)實(shí)踐的長(zhǎng)期化、常態(tài)化、長(zhǎng)效化。
二是希望各級(jí)團(tuán)學(xué)組織不斷創(chuàng)新社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)機(jī)制,開(kāi)拓社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的新領(lǐng)域。任何工作都要在時(shí)代發(fā)展的背景下不斷創(chuàng)新,在創(chuàng)新中求生存,在創(chuàng)新中求發(fā)展,社會(huì)實(shí)踐工作也不例外,只有順應(yīng)社會(huì)發(fā)展的要求,不斷探索與創(chuàng)新,社會(huì)實(shí)踐才會(huì)具有蓬勃的生命力,才能實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展。各級(jí)團(tuán)學(xué)組織要進(jìn)一步探索社會(huì)實(shí)踐工作的規(guī)律,積極拓展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的新載體、新方式、新途徑、新領(lǐng)域,全面提高組織水平,逐步形成實(shí)踐育人的長(zhǎng)效機(jī)制。要積極拓寬實(shí)踐渠道,豐富實(shí)踐內(nèi)涵,推行“雙向?qū)嵺`”模式,嘗試推行大學(xué)生寒假社會(huì)實(shí)踐、雙休日社會(huì)實(shí)踐,使社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)經(jīng)常化;要加強(qiáng)宣傳和引導(dǎo),進(jìn)一步營(yíng)造良好的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)氛圍,動(dòng)員和吸引更多的學(xué)生參與其中,不斷擴(kuò)大社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的覆蓋面和參與面。
三是希望同學(xué)們積極參與社會(huì)實(shí)踐,努力使自己成為社會(huì)需要的高素質(zhì)人才。古人云:“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行”,雜交水稻之父袁隆平院士曾經(jīng)講過(guò):“書(shū)本很重要,電腦也很重要,但是書(shū)本和電腦里種不出水稻”。凡是參加過(guò)社會(huì)實(shí)踐的同學(xué)總會(huì)發(fā)現(xiàn)社會(huì)實(shí)踐的重要作用。在大學(xué)里,同學(xué)們不僅要學(xué)知識(shí),還要學(xué)文化;不僅要重視學(xué)業(yè),還要把自己的成長(zhǎng)當(dāng)作追求的目標(biāo),這是一個(gè)自然的行為過(guò)程。而這些,光靠在課堂上學(xué)習(xí)是不夠的,光靠在圖書(shū)館翻閱資料獲得知識(shí)也是不夠的,人生的進(jìn)步需要積累和磨練,而社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)恰恰能讓我們獲取更多的智慧。同學(xué)們要革新觀念,融入時(shí)代,自覺(jué)將個(gè)人的成長(zhǎng)與祖國(guó)和人民的需要緊密聯(lián)系起來(lái),把個(gè)人的事業(yè)與學(xué)校的發(fā)展建設(shè)緊密結(jié)合起來(lái),站在更高的位置來(lái)看待學(xué)習(xí),看待人生,看待未來(lái),才能成為社會(huì)發(fā)展所需要的高素質(zhì)人才。
在這里,我還特別想對(duì)剛剛?cè)胄5?015級(jí)新同學(xué)說(shuō)幾句話,你們選擇了輕院,步入大學(xué)校門,從此,將站在一個(gè)嶄新的起點(diǎn),開(kāi)始新的征程,開(kāi)始更加充滿挑戰(zhàn)的求知之路。你們剛剛告別中學(xué)時(shí)代、跨入大學(xué)的校門,面對(duì)新的環(huán)境、新的人際關(guān)系、新的目標(biāo)任務(wù),也許你們會(huì)迷茫,我想說(shuō),這是大學(xué)新生的困惑,這是成長(zhǎng)中的煩惱,希望你們勇敢面對(duì),及時(shí)調(diào)整,克服困難,盡快使自己融入新的環(huán)境中,適應(yīng)新的學(xué)習(xí)和生活。大學(xué)生活是豐富多彩的,在“第一課堂”,你們可以學(xué)習(xí)掌握專業(yè)理論知識(shí)和技術(shù),在“第二課堂”你們可以參加各種團(tuán)學(xué)組織舉辦的豐富多彩的科技、文化、藝術(shù)、體育活動(dòng),在參與活動(dòng)中,不斷陶冶情操、磨練意志、塑造性格、完善心理,不斷提高綜合素質(zhì)和能力,使自己健康成長(zhǎng)成才。
同學(xué)們,學(xué)校的發(fā)展正面臨著新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),我們的未來(lái)也將從這里開(kāi)拓,要實(shí)現(xiàn)學(xué)校在新時(shí)期的大發(fā)展,要把我們的夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí),靠的是一代又一代輕院學(xué)子薪火相傳的優(yōu)良學(xué)風(fēng),靠的是你們?cè)趯W(xué)習(xí)生活中所表現(xiàn)出來(lái)的那種不畏艱辛、團(tuán)結(jié)協(xié)作、勇往直前的精神。希望同學(xué)們不僅讀好有字之書(shū),更要讀好無(wú)字之書(shū),一如既往的將自己無(wú)限的才華和熱情投入到豐富多彩的社會(huì)實(shí)踐中去,在奉獻(xiàn)中完善個(gè)人品格,在實(shí)踐中實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值!
老師們,同學(xué)們,中秋佳節(jié)剛剛過(guò)去,再過(guò)4天,就是新中國(guó)第66個(gè)國(guó)慶節(jié)了,在此,我代表學(xué)校向大家致以誠(chéng)摯的節(jié)日問(wèn)候!預(yù)祝大家渡過(guò)一個(gè)輕松愉快的國(guó)慶長(zhǎng)假!
謝謝大家!
老師們、同學(xué)們:
今天,武漢船院2011年大學(xué)生暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)出征儀式在這里隆重舉行。首先,我謹(jǐn)代表院黨委和行政,對(duì)參加暑期社會(huì)實(shí)踐的老師和同學(xué)致以親切的問(wèn)候和良好的祝愿!
暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是當(dāng)代青年大學(xué)生運(yùn)用知識(shí)、施展才華、磨練意志、實(shí)踐成才的大課堂,是廣大青年大學(xué)生傳播現(xiàn)代文明,弘揚(yáng)科學(xué)精神的重要途徑,是一項(xiàng)順應(yīng)時(shí)代發(fā)展潮流,符合青年學(xué)生成長(zhǎng)成才需要,深受人民群眾和青年學(xué)生歡迎的品牌教育服務(wù)活動(dòng)。我院的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),經(jīng)過(guò)多年的實(shí)踐探索,已經(jīng)形成了制度化、規(guī)范化、陣地化的活動(dòng)體系,呈現(xiàn)出社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)參與面廣、特色鮮明、機(jī)制成熟、成效顯著的特點(diǎn),取得了服務(wù)社會(huì)兩個(gè)文明建設(shè)和青年學(xué)生“受教育、長(zhǎng)才干、作貢獻(xiàn)”的雙豐收。
今年是新中國(guó)成立61周年,是全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的重要一年,又恰逢五四運(yùn)動(dòng)九十周年。在這樣的時(shí)代背景下,認(rèn)真組織好今年的暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),對(duì)于深入學(xué)習(xí)貫徹“三個(gè)代表”重要思想,積極實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀、推進(jìn)素質(zhì)教育具有重要而深遠(yuǎn)的意義。借此機(jī)會(huì),我代表暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組向參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的老師和同學(xué)們提出三點(diǎn)希望:
第一,希望帶隊(duì)教師和同學(xué)們一定要牢牢樹(shù)立“安全第一”的思想,始終把安全工作放在首位。在實(shí)踐過(guò)程中一定要計(jì)劃周詳,準(zhǔn)備充分,嚴(yán)守紀(jì)律,服從指揮,不斷增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí),與實(shí)踐地接收單位和學(xué)院有關(guān)部門保持密切暢通的聯(lián)系,確保實(shí)踐活動(dòng)安全順利開(kāi)展。
第二,希望大家把社會(huì)當(dāng)作大課堂,虛心向人民群眾學(xué)習(xí),腳踏實(shí)地,勤思多問(wèn),努力提高自己發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力;要在實(shí)踐活動(dòng)中充分發(fā)揮我院大學(xué)生的自身專業(yè)優(yōu)勢(shì),更好地服務(wù)農(nóng)民群眾、服務(wù)社會(huì);要大力開(kāi)展以宣傳實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想、政策宣講、道德實(shí)踐、醫(yī)療服務(wù)、扶貧助困、心理健康教育及調(diào)查、農(nóng)民健康狀況調(diào)查等內(nèi)容的實(shí)踐活動(dòng),在實(shí)踐中提高自身素質(zhì),促進(jìn)全面發(fā)展。
第三,希望大家要敢于吃苦,不怕困難,發(fā)揚(yáng)“奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”的志愿者精神,堅(jiān)持學(xué)習(xí)書(shū)本知識(shí)和投身社會(huì)實(shí)踐的統(tǒng)一。無(wú)論身處何處,都要發(fā)揚(yáng)我院的光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良校風(fēng),自覺(jué)維護(hù)學(xué)院的聲譽(yù),以實(shí)際行動(dòng)展現(xiàn)船院師生積極進(jìn)取、健康向上的精神風(fēng)貌!
老師們,同學(xué)們,暑期社會(huì)實(shí)踐的號(hào)角已經(jīng)吹響,躊躇滿志的.船院青年即將投入到火熱的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中去。我們深信我院青年志愿者一定能繼承光榮傳統(tǒng)、不負(fù)眾望,建新功立新業(yè),在服務(wù)社會(huì)和服務(wù)人民的活動(dòng)中,書(shū)寫(xiě)武漢船院大學(xué)生暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的新篇章!
最后,預(yù)祝我院2011年大學(xué)生暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)取得圓滿成功!謝謝大家
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
今天,塘沽一中育華中學(xué)2015年度暑期社會(huì)實(shí)踐總結(jié)表彰會(huì)在這里隆重召開(kāi),認(rèn)真總結(jié)暑期我校社會(huì)實(shí)踐工作的成功經(jīng)驗(yàn),具有承前啟后、繼往開(kāi)來(lái)的重要意義。在此,我代表學(xué)校團(tuán)委向同學(xué)們?cè)谑钇谏鐣?huì)實(shí)踐中取得的成績(jī),獲得的各項(xiàng)表彰表示祝賀!
同學(xué)們,新學(xué)期伊始,我校舉行了主題為“踐行核心價(jià)值觀,我們行走在路上”的開(kāi)學(xué)典禮。這預(yù)示著在未來(lái)的學(xué)習(xí)生活中,我們要更加深入地學(xué)習(xí)和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。今天的總結(jié)表彰大會(huì),我想結(jié)合本次暑期社會(huì)實(shí)踐志愿服務(wù)活動(dòng),和大家談一談社會(huì)實(shí)踐志愿服務(wù)與社會(huì)主義核心價(jià)值觀的緊密聯(lián)系。
黨的報(bào)告明確提出“三個(gè)倡導(dǎo)”,即“倡導(dǎo)富強(qiáng)、民-主、文明、和-諧,倡導(dǎo)自由、平等、公正、法治,倡導(dǎo)愛(ài)國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善,積極培育社會(huì)主義核心價(jià)值觀”。回顧我們社會(huì)實(shí)踐志愿服務(wù)的六個(gè)備選主題:“陽(yáng)光支教”、“我實(shí)踐,我快樂(lè)”、“和-諧家園、綠色家園”、“我實(shí)踐,我成長(zhǎng)”、“我是社區(qū)好公民”和“愛(ài)心之旅”,這些活動(dòng),其本質(zhì)上與我們“愛(ài)國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善”的社會(huì)主義核心價(jià)值觀是息息相關(guān)的,因?yàn)樯鐣?huì)主義價(jià)值觀為志愿服務(wù)精神的完善,提供了正確的前進(jìn)方向和源源不斷的動(dòng)力。
“愛(ài)國(guó)”,是我們對(duì)祖國(guó)深厚感情的表達(dá),也是調(diào)節(jié)自己與祖國(guó)關(guān)系的行為準(zhǔn)則。有國(guó)才有家,我們?nèi)绻粣?ài)國(guó),又怎樣愛(ài)社會(huì),愛(ài)他人。愛(ài)國(guó)從大處講,是為國(guó)捐軀和犧牲,是成就一番偉業(yè)。從小處講,作為團(tuán)員青年,通過(guò)志愿服務(wù)將愛(ài)心奉獻(xiàn)和傳遞出去,幫助別人,讓社會(huì)充滿和-諧與溫暖,促進(jìn)社會(huì)穩(wěn)定,也是愛(ài)國(guó)。在這次實(shí)踐中,我們看到高一21支部慰問(wèn)河華里社區(qū)軍烈屬朗爺爺、為孤寡老人趙爺爺打掃衛(wèi)生,換來(lái)了老人的欣慰的微笑;我們也看到幾乎每個(gè)支部都參與了社區(qū)衛(wèi)生清掃,高一11支部還為草場(chǎng)街社區(qū)的小同學(xué)講解垃圾分類知識(shí),綠色環(huán)保,從小做起。這都是“愛(ài)國(guó)”的縮影。
“敬業(yè)”,是指不論處在什么樣的崗位上,都會(huì)兢兢業(yè)業(yè)、盡職盡責(zé),都會(huì)為社會(huì)盡一份力,會(huì)幫助他人,這也是志愿精神所提倡的。我們這次社會(huì)實(shí)踐服務(wù)的社區(qū)是隨機(jī)分配給各個(gè)支部的,朝陽(yáng)樓社區(qū)是塘沽的老舊社區(qū),開(kāi)展工作有困難,然而高一13支部在不懈努力下,仍然搞得有聲有色,通過(guò)剛才王曼同學(xué)的發(fā)言我們能夠體會(huì)到他們?cè)谟龅嚼щy的時(shí)候,體現(xiàn)出志愿者的“敬業(yè)”之心;高一3支部,服務(wù)地點(diǎn)是遠(yuǎn)在西部新城的育才學(xué)校,距離中心城區(qū)15公里,就是這么遠(yuǎn)的距離,他們?nèi)匀粓A滿的完成了志愿服務(wù),受到好評(píng)。這也是志愿者們“敬業(yè)”的表現(xiàn)。
“誠(chéng)信”,即誠(chéng)實(shí)守信,社會(huì)主義道德建設(shè)的重點(diǎn)內(nèi)容。在現(xiàn)代社會(huì),越來(lái)越多的人被利欲熏心,做出很多違背信譽(yù)的事情。就像今年春晚小品“扶不扶”所體現(xiàn)的這種讓很多人憂心的社會(huì)現(xiàn)象,老人摔到路邊,好心去扶卻被訛詐,這樣的做法不僅僅是一個(gè)人的誠(chéng)信缺失,更是造成了整個(gè)社會(huì)的不信任感,“以怨報(bào)德”對(duì)于志愿服務(wù)的開(kāi)展非常不利。但正因?yàn)槿绱?,我們才更需要志愿者通過(guò)志愿服務(wù)將無(wú)私奉獻(xiàn)、不求回報(bào)的風(fēng)氣發(fā)揚(yáng)光大,驅(qū)散那些籠罩在人們心中的陰霾,讓人們重拾誠(chéng)信。
“友善”,強(qiáng)調(diào)人與人之間應(yīng)互相尊重、互相關(guān)心、互相幫助,和睦相處。志愿服務(wù),其本身就是友善的具體體現(xiàn),對(duì)他人友善關(guān)愛(ài),才會(huì)愿意去幫助他人。在暑期社會(huì)實(shí)踐中,所有同學(xué)都客服了種種困難,全心全意幫助他人,用愛(ài)心搭建了心靈的橋梁,用友善敲開(kāi)了人們的心扉??纯赐瑢W(xué)們給實(shí)踐活動(dòng)量身定做的主題:“向日葵的暑期飛行”、“青春行、中國(guó)夢(mèng)”、“傾情奉獻(xiàn)、愛(ài)心支教”,讓我們體會(huì)到你們的良苦用心,表達(dá)了大家對(duì)志愿服務(wù)的熱愛(ài),對(duì)幫助他人的熱情,這都是“友善”的內(nèi)涵。
告別了短暫的暑期社會(huì)實(shí)踐,志愿者們一路奉獻(xiàn)著走進(jìn)了高中二年級(jí)的學(xué)習(xí)生活。就在本周一,我校舉行了新一屆志愿者成立宣誓儀式,我們看到又一批朝氣蓬勃的團(tuán)員青年們投入到志愿者的隊(duì)伍中來(lái),今天的大會(huì)上,我看到了3天前宣誓隊(duì)伍中的你們,依然精神抖擻的坐在下面,聆聽(tīng)著學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們的光榮事跡,我知道,你們準(zhǔn)備好了,我相信,明年的暑期社會(huì)實(shí)踐服務(wù),你們會(huì)表現(xiàn)的更加精彩。
學(xué)講話用講話實(shí)踐案例篇四
尊敬的各位金竹小學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),各位家長(zhǎng),親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好 下午好!
首先,我代表浙江理工大學(xué)經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院暑期社會(huì)實(shí)踐”遂昌金竹小學(xué)支教”小分隊(duì)的所有成員,向給予我們支持的校領(lǐng)導(dǎo)和村委們表示最真誠(chéng)的感謝,向可親可愛(ài)的小朋友們表示最誠(chéng)摯的問(wèn)候!
我們是一群來(lái)自浙江理工大學(xué)經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院人力資源管理專業(yè)的學(xué)生.作為當(dāng)代大學(xué)生,我們有著火一樣的激-情,有著對(duì)社會(huì)貢獻(xiàn)一份力量的淳樸愿望.
我們知道,金竹鎮(zhèn)雖然地理位置相對(duì)偏僻,是烏溪江上游以丘陵中山為主的山區(qū)鄉(xiāng)鎮(zhèn),但是地域廣闊,山多地少,勞力富足,是遂昌縣人口第三大鎮(zhèn)和重點(diǎn)產(chǎn)糧鎮(zhèn)之一,也是全縣油茶、板栗等農(nóng)副產(chǎn)品的主產(chǎn)地和集散地。經(jīng)濟(jì)同以前相比,有了較大發(fā)展.金竹鎮(zhèn)各項(xiàng)事業(yè)全面發(fā)展,現(xiàn)有金竹鎮(zhèn)中心小學(xué)、古樓中心小學(xué)、梭溪中心小學(xué),2015年,適齡兒童入學(xué)率100%,在校鞏固率100%,至今培養(yǎng)出了七位博士生,其中北大3位。今年8月,實(shí)施了金竹中學(xué)及中心小學(xué)的合并,使金竹鎮(zhèn)的教育資源得到了有效整合.我們正是看到了金竹鎮(zhèn)教育事業(yè)發(fā)展的良好勢(shì)頭以及金竹鎮(zhèn)的孩子優(yōu)異的潛質(zhì)并且相信我們的到來(lái)可以為這里的教育事業(yè)盡一份綿薄之力,所以選了金竹作為我們的實(shí)踐基地.
據(jù)說(shuō)“金竹”則源于一則美麗的傳說(shuō)?!敖鹬瘛睘閭髡f(shuō)中皇子金寶和村姑竹如兩人名字各取一字而成。如此美麗的傳說(shuō)衍生出了這一方美麗的土地,而這一方美麗的土地也滋養(yǎng)了這里美麗的父老鄉(xiāng)親們.
我們的到來(lái)或許不會(huì)改變這里的青山綠水,但是這片青山綠水將永遠(yuǎn)鐫刻在我們的腦海.
在這里,我們將有效地利用自己的條件,為學(xué)校和孩子們做一些我們力所能及的事。我們?yōu)楹⒆觽儙?lái)了一些課內(nèi)外的學(xué)習(xí)資料,我們會(huì)每天適時(shí)地對(duì)孩子們進(jìn)行功課輔導(dǎo).而且,我們還會(huì)開(kāi)展一些關(guān)于安全、生活的知識(shí)講座,以提高孩子們的安全意識(shí)和生活技能.;進(jìn)行一次奧運(yùn)知識(shí)競(jìng)答,幫助孩子們了解奧運(yùn);作一次四川地震簡(jiǎn)介及宣傳一些防震小知識(shí),以提高大家對(duì)地震的關(guān)注。
此外,我們還將開(kāi)展一些小游戲、組織大家看一些有教育意義的動(dòng)畫(huà)片、電影等,以豐富大家的暑期生活.
社會(huì)實(shí)踐,一個(gè)新時(shí)代的產(chǎn)物,它為我們創(chuàng)設(shè)了契機(jī)。淳樸善良的朋友們,加入我們吧!我們有理由相信我們將在這一環(huán)境中逐漸成長(zhǎng)、成熟起來(lái),并重新認(rèn)識(shí)了解自我。我們有理由相信,這將會(huì)是一次成功的社會(huì)實(shí)踐,無(wú)論是對(duì)孩子們或者我們自己來(lái)說(shuō)。
當(dāng)然這樣一次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)我們還是將安全問(wèn)題放在第一位的,考慮到有些孩子可能不是住在本村,并且上學(xué)的路程也較遠(yuǎn),乘車不太方便,所以請(qǐng)大家做慎重的考慮。但是我們會(huì)盡量滿足大部分孩子的要求,我們會(huì)走訪鄰近鄉(xiāng)村,讓更多的孩子參與到我們的活動(dòng)中來(lái)。
最后,再次感謝給予我們支持的領(lǐng)導(dǎo),家長(zhǎng)和孩子們.感謝你們讓我們有這樣一個(gè)同你們共同學(xué)習(xí)生活的機(jī)會(huì)!
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家晚上好!我是四川南溪縣和黑龍江省蘭西縣隊(duì)的帶隊(duì)老師邱化民。非常高興參加教育學(xué)部暑期社會(huì)實(shí)踐出征儀式,非常榮幸能夠代表教育學(xué)部18支暑期社會(huì)實(shí)踐隊(duì)的帶隊(duì)教師發(fā)言。
學(xué)部的18支暑期社會(huì)實(shí)踐隊(duì)是從近兩千的學(xué)生中選拔出來(lái)的,每支隊(duì)伍的每名同學(xué)都是非常優(yōu)秀的,有國(guó)獎(jiǎng)的獲得者,有黨員、黨支書(shū)、班長(zhǎng)、團(tuán)支書(shū),他們學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀,實(shí)踐能力強(qiáng),每名同學(xué)都有強(qiáng)烈的鍛煉自我、服務(wù)社會(huì)、回饋社會(huì)的愿望,我們的隊(duì)伍是一支非常精干的力量。去年我?guī)ьI(lǐng)實(shí)踐隊(duì)到安徽支教,我們的隊(duì)員表現(xiàn)特別突出,受到了當(dāng)?shù)赜嘘P(guān)領(lǐng)導(dǎo)、師生群眾的高度贊揚(yáng),我和當(dāng)?shù)亟涣鞫继貏e自信,今年我要帶領(lǐng)兩只隊(duì)伍到四川和黑龍江支教,雖然辛苦,同樣感到光榮。
暑期社會(huì)實(shí)踐隊(duì)到祖國(guó)各地支教代表的北京師范大學(xué),代表的是教育學(xué)部,代表的是教育者的形象,我們每個(gè)人都是學(xué)校、學(xué)部以及教育者的名片,能否做好此次實(shí)踐,做好每個(gè)細(xì)節(jié)都將關(guān)系到我們師大人的形象,實(shí)踐時(shí)間很短,但是任務(wù)很重,需要和同學(xué)們好好溝通做好每個(gè)細(xì)節(jié),同時(shí)要注意同學(xué)們安全,關(guān)心同學(xué)們健康。今年,學(xué)部社會(huì)實(shí)踐將向基層學(xué)校推行四葉草教育感恩基金,我們將擔(dān)負(fù)選拔設(shè)立四葉草教育感恩基金志愿者、受助者的任務(wù),將肩負(fù)薪火相傳的使命。
社會(huì)實(shí)踐將開(kāi)闊我們的視野,我們將面對(duì)最渴望求知的眼神和純真的心靈,最能體會(huì)學(xué)生對(duì)教育的真實(shí)需求,最有條件思考教育的實(shí)際問(wèn)題,最能體會(huì)教育的本質(zhì),可以檢驗(yàn)和修正我所體悟到的教育理念。同時(shí),這是一次和同學(xué)們同甘共苦一起奮戰(zhàn)的機(jī)會(huì),可以和同學(xué)們親密接觸,向同學(xué)們學(xué)習(xí),是一段難忘的回憶和感情。
作為帶隊(duì)老師,深知自己的責(zé)任,我會(huì)盡心盡力和同學(xué)們傾心協(xié)作,完成此次社會(huì)實(shí)踐任務(wù),傳播我們的愛(ài)心、社會(huì)責(zé)任和擔(dān)當(dāng),展示北師大教育學(xué)部人的'青春風(fēng)采。
謝謝!
老師們,2015級(jí)的同學(xué)們,大家下午好!
今天,我們歡聚在這里,隆重召開(kāi)xx輕工業(yè)學(xué)院2015年暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)表彰大會(huì),全面總結(jié)我校2015年暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),表彰在這次活動(dòng)中,涌現(xiàn)出的先進(jìn)個(gè)人和優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)。在此,我代表學(xué)校黨委向在今年暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中取得優(yōu)異成績(jī)的先進(jìn)個(gè)人和優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)表示熱烈的祝賀,向在暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中付出辛勤勞動(dòng)的廣大團(tuán)學(xué)干部和指導(dǎo)老師表示衷心的感謝!
社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是大學(xué)生接觸社會(huì)、了解國(guó)情、增長(zhǎng)才干、磨煉意志的有效方式,是進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育工作的重要途徑。社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)歷來(lái)是我校團(tuán)學(xué)工作的重點(diǎn)。經(jīng)過(guò)多年的積淀,我校社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的組織體制日益成熟,工作水平逐年提高,參與規(guī)模穩(wěn)步擴(kuò)大,社會(huì)影響不斷提升,社會(huì)實(shí)踐已成為獲得全校師生認(rèn)可并擁有良好社會(huì)效應(yīng)的品牌活動(dòng),成為我校人才培養(yǎng)體系的重要環(huán)節(jié)。我校連續(xù)多年被評(píng)為全國(guó)、全省大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)優(yōu)秀組織單位,得到社會(huì)的廣泛關(guān)注和認(rèn)可。
今年暑假,我校緊緊圍繞“踐行科學(xué)發(fā)展、聚焦國(guó)情民生”這一主題,以服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展、服務(wù)青年學(xué)生成長(zhǎng)成才為主線,堅(jiān)持集中與分散相結(jié)合的原則,組織廣大青年學(xué)生開(kāi)展了一系列形式多樣、內(nèi)容豐富的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),為家鄉(xiāng)、為實(shí)踐單位做了大量工作,展現(xiàn)了我校大學(xué)生良好的素質(zhì)和精神風(fēng)貌。廣大青年學(xué)生冒著酷暑,躬身實(shí)踐,以真情服務(wù)當(dāng)?shù)匕傩杖罕?,用?shí)際行動(dòng)為地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)奉獻(xiàn)力量,并在實(shí)踐中檢驗(yàn)所學(xué)、認(rèn)識(shí)社會(huì)、砥礪品格、提升素質(zhì),達(dá)到了“受教育、長(zhǎng)才干、做貢獻(xiàn)”的目的。
事實(shí)證明,大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)在服務(wù)廣大青年學(xué)生成長(zhǎng)成才、服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展中做出了積極的貢獻(xiàn)。新時(shí)期、新階段,我們相信這一活動(dòng)將會(huì)顯現(xiàn)出更加重要的社會(huì)意義和更加旺盛的生命力。借此機(jī)會(huì),我代表學(xué)校黨委,就今后大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)提出三點(diǎn)希望:
一是希望學(xué)校各部門進(jìn)一步提高對(duì)大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)重要性的認(rèn)識(shí),形成齊抓共管的工作格局。大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是“第二課堂”活動(dòng)的重要內(nèi)容之一,是“第一課堂”活動(dòng)的有效延伸和補(bǔ)充。我校大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)已經(jīng)成為校園文化活動(dòng)的重要組成部分,在人才培養(yǎng)過(guò)程中發(fā)揮了不可替代的作用?;谏鐣?huì)實(shí)踐對(duì)培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì)重要意義的認(rèn)識(shí),希望學(xué)校各相關(guān)部門認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn),進(jìn)一步提高認(rèn)識(shí),加強(qiáng)重視程度,加大支持力度,形成齊抓共管的大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐工作格局;各院系黨總支要建立切實(shí)有效的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),加強(qiáng)對(duì)活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)和具體指導(dǎo),給大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐提供必要的經(jīng)費(fèi)支持,建立穩(wěn)定的社會(huì)實(shí)踐基地,推動(dòng)社會(huì)實(shí)踐的長(zhǎng)期化、常態(tài)化、長(zhǎng)效化。
二是希望各級(jí)團(tuán)學(xué)組織不斷創(chuàng)新社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)機(jī)制,開(kāi)拓社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的新領(lǐng)域。任何工作都要在時(shí)代發(fā)展的背景下不斷創(chuàng)新,在創(chuàng)新中求生存,在創(chuàng)新中求發(fā)展,社會(huì)實(shí)踐工作也不例外,只有順應(yīng)社會(huì)發(fā)展的要求,不斷探索與創(chuàng)新,社會(huì)實(shí)踐才會(huì)具有蓬勃的生命力,才能實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展。各級(jí)團(tuán)學(xué)組織要進(jìn)一步探索社會(huì)實(shí)踐工作的規(guī)律,積極拓展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的新載體、新方式、新途徑、新領(lǐng)域,全面提高組織水平,逐步形成實(shí)踐育人的長(zhǎng)效機(jī)制。要積極拓寬實(shí)踐渠道,豐富實(shí)踐內(nèi)涵,推行“雙向?qū)嵺`”模式,嘗試推行大學(xué)生寒假社會(huì)實(shí)踐、雙休日社會(huì)實(shí)踐,使社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)經(jīng)?;?;要加強(qiáng)宣傳和引導(dǎo),進(jìn)一步營(yíng)造良好的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)氛圍,動(dòng)員和吸引更多的學(xué)生參與其中,不斷擴(kuò)大社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的覆蓋面和參與面。
三是希望同學(xué)們積極參與社會(huì)實(shí)踐,努力使自己成為社會(huì)需要的高素質(zhì)人才。古人云:“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行”,雜交水稻之父袁隆平院士曾經(jīng)講過(guò):“書(shū)本很重要,電腦也很重要,但是書(shū)本和電腦里種不出水稻”。凡是參加過(guò)社會(huì)實(shí)踐的同學(xué)總會(huì)發(fā)現(xiàn)社會(huì)實(shí)踐的重要作用。在大學(xué)里,同學(xué)們不僅要學(xué)知識(shí),還要學(xué)文化;不僅要重視學(xué)業(yè),還要把自己的成長(zhǎng)當(dāng)作追求的目標(biāo),這是一個(gè)自然的行為過(guò)程。而這些,光靠在課堂上學(xué)習(xí)是不夠的,光靠在圖書(shū)館翻閱資料獲得知識(shí)也是不夠的,人生的進(jìn)步需要積累和磨練,而社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)恰恰能讓我們獲取更多的智慧。同學(xué)們要革新觀念,融入時(shí)代,自覺(jué)將個(gè)人的成長(zhǎng)與祖國(guó)和人民的需要緊密聯(lián)系起來(lái),把個(gè)人的事業(yè)與學(xué)校的發(fā)展建設(shè)緊密結(jié)合起來(lái),站在更高的位置來(lái)看待學(xué)習(xí),看待人生,看待未來(lái),才能成為社會(huì)發(fā)展所需要的高素質(zhì)人才。
在這里,我還特別想對(duì)剛剛?cè)胄5?015級(jí)新同學(xué)說(shuō)幾句話,你們選擇了輕院,步入大學(xué)校門,從此,將站在一個(gè)嶄新的起點(diǎn),開(kāi)始新的征程,開(kāi)始更加充滿挑戰(zhàn)的求知之路。你們剛剛告別中學(xué)時(shí)代、跨入大學(xué)的校門,面對(duì)新的環(huán)境、新的人際關(guān)系、新的目標(biāo)任務(wù),也許你們會(huì)迷茫,我想說(shuō),這是大學(xué)新生的困惑,這是成長(zhǎng)中的煩惱,希望你們勇敢面對(duì),及時(shí)調(diào)整,克服困難,盡快使自己融入新的環(huán)境中,適應(yīng)新的學(xué)習(xí)和生活。大學(xué)生活是豐富多彩的,在“第一課堂”,你們可以學(xué)習(xí)掌握專業(yè)理論知識(shí)和技術(shù),在“第二課堂”你們可以參加各種團(tuán)學(xué)組織舉辦的豐富多彩的科技、文化、藝術(shù)、體育活動(dòng),在參與活動(dòng)中,不斷陶冶情操、磨練意志、塑造性格、完善心理,不斷提高綜合素質(zhì)和能力,使自己健康成長(zhǎng)成才。
同學(xué)們,學(xué)校的發(fā)展正面臨著新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),我們的未來(lái)也將從這里開(kāi)拓,要實(shí)現(xiàn)學(xué)校在新時(shí)期的大發(fā)展,要把我們的夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí),靠的是一代又一代輕院學(xué)子薪火相傳的優(yōu)良學(xué)風(fēng),靠的是你們?cè)趯W(xué)習(xí)生活中所表現(xiàn)出來(lái)的那種不畏艱辛、團(tuán)結(jié)協(xié)作、勇往直前的精神。希望同學(xué)們不僅讀好有字之書(shū),更要讀好無(wú)字之書(shū),一如既往的將自己無(wú)限的才華和熱情投入到豐富多彩的社會(huì)實(shí)踐中去,在奉獻(xiàn)中完善個(gè)人品格,在實(shí)踐中實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值!
老師們,同學(xué)們,中秋佳節(jié)剛剛過(guò)去,再過(guò)4天,就是新中國(guó)第66個(gè)國(guó)慶節(jié)了,在此,我代表學(xué)校向大家致以誠(chéng)摯的節(jié)日問(wèn)候!預(yù)祝大家渡過(guò)一個(gè)輕松愉快的國(guó)慶長(zhǎng)假!
謝謝大家!
老師們、同學(xué)們:
今天,武漢船院2011年大學(xué)生暑期 “三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)出征儀式在這里隆重舉行。首先,我謹(jǐn)代表院黨委和行政,對(duì)參加暑期社會(huì)實(shí)踐的老師和同學(xué)致以親切的問(wèn)候和良好的祝愿!
暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是當(dāng)代青年大學(xué)生運(yùn)用知識(shí)、施展才華、磨練意志、實(shí)踐成才的大課堂,是廣大青年大學(xué)生傳播現(xiàn)代文明,弘揚(yáng)科學(xué)精神的重要途徑,是一項(xiàng)順應(yīng)時(shí)代發(fā)展潮流,符合青年學(xué)生成長(zhǎng)成才需要,深受人民群眾和青年學(xué)生歡迎的品牌教育服務(wù)活動(dòng)。我院的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),經(jīng)過(guò)多年的實(shí)踐探索,已經(jīng)形成了制度化、規(guī)范化、陣地化的活動(dòng)體系,呈現(xiàn)出社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)參與面廣、特色鮮明、機(jī)制成熟、成效顯著的特點(diǎn),取得了服務(wù)社會(huì)兩個(gè)文明建設(shè)和青年學(xué)生“受教育、長(zhǎng)才干、作貢獻(xiàn)”的雙豐收。
今年是新中國(guó)成立61周年,是全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的重要一年,又恰逢五四運(yùn)動(dòng)九十周年。在這樣的http://時(shí)代背景下,認(rèn)真組織好今年的暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),對(duì)于深入學(xué)習(xí)貫徹“三個(gè)代表”重要思想,積極實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀、推進(jìn)素質(zhì)教育具有重要而深遠(yuǎn)的意義。借此機(jī)會(huì),我代表暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組向參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的老師和同學(xué)們提出三點(diǎn)希望:
第一,希望帶隊(duì)教師和同學(xué)們一定要牢牢樹(shù)立“安全第一”的思想,始終把安全工作放在首位。在實(shí)踐過(guò)程中一定要計(jì)劃周詳,準(zhǔn)備充分,嚴(yán)守紀(jì)律,服從指揮,不斷增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí),與實(shí)踐地接收單位和學(xué)院有關(guān)部門保持密切暢通的聯(lián)系,確保實(shí)踐活動(dòng)安全順利開(kāi)展。
第二,希望大家把社會(huì)當(dāng)作大課堂,虛心向人民群眾學(xué)習(xí),腳踏實(shí)地,勤思多問(wèn),努力提高自己發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力;要在實(shí)踐活動(dòng)中充分發(fā)揮我院大學(xué)生的自身專業(yè)優(yōu)勢(shì),更好地服務(wù)農(nóng)民群眾、服務(wù)社會(huì);要大力開(kāi)展以宣傳實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想、政策宣講、道德實(shí)踐、醫(yī)療服務(wù)、扶貧助困、心理健康教育及調(diào)查、農(nóng)民健康狀況調(diào)查等內(nèi)容的實(shí)踐活動(dòng),在實(shí)踐中提高自身素質(zhì),促進(jìn)全面發(fā)展。
第三,希望大家要敢于吃苦,不怕困難,發(fā)揚(yáng)“奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”的志愿者精神,堅(jiān)持學(xué)習(xí)書(shū)本知識(shí)和投身社會(huì)實(shí)踐的統(tǒng)一。無(wú)論身處何處,都要發(fā)揚(yáng)我院的光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良校風(fēng),自覺(jué)維護(hù)學(xué)院的聲譽(yù),以實(shí)際行動(dòng)展現(xiàn)船院師生積極進(jìn)取、健康向上的精神風(fēng)貌!
老師們,同學(xué)們,暑期社會(huì)實(shí)踐的號(hào)角已經(jīng)吹響,躊躇滿志的船院青年即將投入到火熱的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中去。我們深信我院青年志愿者一定能繼承光榮傳統(tǒng)、不負(fù)眾望,建新功立新業(yè),在服務(wù)社會(huì)和服務(wù)人民的活動(dòng)中,書(shū)寫(xiě)武漢船院大學(xué)生暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的新篇章!
老師們、同學(xué)們:
今天我們?cè)谶@里隆重舉行xx交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院xx校區(qū)2015級(jí)大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)。首先我代表xx校區(qū)管理處、直屬黨支部對(duì)你們表示親切的問(wèn)候,并預(yù)祝本次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)取得圓滿成功!
大學(xué)生科技、文化、衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”?暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)在我院已經(jīng)開(kāi)展多年。多年來(lái)的實(shí)踐證明:大學(xué)生暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是大學(xué)生認(rèn)識(shí)社會(huì)、了解社會(huì),進(jìn)而服務(wù)社會(huì)的有效途徑,是我們大學(xué)生成長(zhǎng)、成材的必備條件,也是推進(jìn)社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)的重要舉措。我院的大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)有著優(yōu)良的傳統(tǒng),歷年來(lái),在學(xué)院黨委的關(guān)心下、團(tuán)委的重視下取得了累累碩果。今年學(xué)院采取集中組隊(duì)和分散活動(dòng)的形式組織學(xué)生分赴各地開(kāi)展建設(shè)和-諧社會(huì)服務(wù)活動(dòng)。我們浦口校區(qū)除了集中各位老師、學(xué)生組隊(duì)開(kāi)展主題為“服務(wù)農(nóng)村建設(shè)、構(gòu)建和-諧社會(huì)”的實(shí)踐活動(dòng)。還根據(jù)“就近就便、小型分散、靈活多樣、注重實(shí)效”的原則,組織廣大同學(xué)在家庭所在地附近進(jìn)行廣泛的社會(huì)實(shí)踐。本次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)我們要求各位同學(xué)認(rèn)真對(duì)待、積極參與,利用自己的科學(xué)文化知識(shí),走進(jìn)農(nóng)村、關(guān)注農(nóng)業(yè)、服務(wù)農(nóng)民以理論聯(lián)系實(shí)際的原則認(rèn)真做好“四個(gè)一”:?“辦一件有意義的實(shí)事,提一個(gè)合理化建議,交一份社會(huì)實(shí)踐報(bào)告,寫(xiě)一篇社會(huì)實(shí)踐心得”,廣泛參與政策宣傳、科技支農(nóng)、社區(qū)服務(wù)、法律援助、文藝演出等活動(dòng)。在活動(dòng)中要堅(jiān)持“受教育、長(zhǎng)才干、作貢獻(xiàn)”的原則,注重做好典型事例、典型人物、見(jiàn)聞心得等材料的收集整理,并通過(guò)書(shū)面總結(jié)、影響等手段反映本次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的成果。希望你們能珍惜本次難得的機(jī)會(huì),在實(shí)踐中受教育、長(zhǎng)才干、作貢獻(xiàn),培養(yǎng)并堅(jiān)定起“胸懷祖國(guó),服務(wù)人民”的崇高理想,把自己投入到社會(huì)主義建設(shè)大潮中,為社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)作出積極貢獻(xiàn)!
最后,再次預(yù)祝此次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)取得圓滿成功!
學(xué)講話用講話實(shí)踐案例篇五
老師們、同學(xué)們:
大家好!
今天是具有特別紀(jì)念意義的日子,我們濟(jì)濟(jì)一堂,全面總結(jié)我校2011年寒假的學(xué)生社會(huì)實(shí)踐工作,隆重表彰在本次社會(huì)實(shí)踐過(guò)程中涌現(xiàn)出的先進(jìn)集體和個(gè)人,在此,我代表學(xué)校向?yàn)榧倨谏鐣?huì)實(shí)踐活動(dòng)的順利開(kāi)展付出辛勤勞動(dòng)的指導(dǎo)老師表示衷心地感謝!向圓滿完成社會(huì)實(shí)踐并取得突出成績(jī)的同學(xué)們表示熱烈地祝賀和誠(chéng)摯地慰問(wèn)!!
社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是學(xué)生接觸社會(huì)、了解國(guó)情、增長(zhǎng)才干、磨煉意志的有效方式,是進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)生思想政治教育工作的重要途徑。社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)歷來(lái)是我校工作的重點(diǎn),也是亮點(diǎn)。多年來(lái),一批又一批本校學(xué)子在實(shí)踐中檢驗(yàn)所學(xué)、認(rèn)識(shí)社會(huì)、砥礪品格、磨煉意志,取得了可喜的成績(jī)。社會(huì)實(shí)踐的組織體制日益成熟,工作水平逐年提高,參與規(guī)模穩(wěn)步擴(kuò)大,社會(huì)影響不斷提升,社會(huì)實(shí)踐已成為獲得全校師生高度認(rèn)可并擁有良好社會(huì)效應(yīng)的品牌活動(dòng),也成為我校人才培養(yǎng)體系的重要環(huán)節(jié)。
去年寒假,在活動(dòng)過(guò)程中,廣大同學(xué)積極響應(yīng)學(xué)校號(hào)召,廣泛開(kāi)展志愿服務(wù),深入最艱苦的地方進(jìn)行調(diào)研和幫扶,圓滿完成志愿服務(wù)工作,這些都充分展現(xiàn)了我校學(xué)生心系祖國(guó)、服務(wù)人民、腳踏實(shí)地、注重實(shí)踐的良好精神風(fēng)貌,踐行了“受教育、長(zhǎng)才干、作貢獻(xiàn)”的活動(dòng)指導(dǎo)方針,彰顯了我校青年學(xué)生將愛(ài)國(guó)之志轉(zhuǎn)化為報(bào)國(guó)之舉的偉大抱負(fù),贏得了社會(huì)各屆廣泛的好評(píng)。我校各級(jí)團(tuán)學(xué)組織在社會(huì)實(shí)踐組織過(guò)程中,深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,著眼于高素質(zhì)拔尖創(chuàng)新型人才的培養(yǎng)目標(biāo),努力挖掘?qū)嵺`育人內(nèi)涵,優(yōu)化實(shí)踐組織形式,完善育人長(zhǎng)效機(jī)制,在團(tuán)隊(duì)安全教育、實(shí)踐過(guò)程指導(dǎo)、實(shí)踐成果深化等方面都取得了新的成績(jī),進(jìn)一步增強(qiáng)了社會(huì)實(shí)踐的育人效果。
同學(xué)們,學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是一件社會(huì)、學(xué)校、個(gè)人“三贏”的好事。為了把我校的這一活動(dòng)繼續(xù)引向深入,我給大家提三點(diǎn)希望:
局;尤其是政教處和年級(jí)組更要高度重視,大力支持,從經(jīng)費(fèi)上支持,從人力、物力上支持;學(xué)校要建立切實(shí)有效的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),加強(qiáng)對(duì)活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)和具體指導(dǎo)。
二、創(chuàng)新機(jī)制,開(kāi)拓新領(lǐng)域 社會(huì)實(shí)踐要在時(shí)代發(fā)展的背景下不斷創(chuàng)新,在創(chuàng)新中求生存,在創(chuàng)新中求發(fā)展,這樣才會(huì)具有蓬勃的生命力,才能實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展。希望學(xué)校各級(jí)團(tuán)學(xué)組織進(jìn)一步探索社會(huì)實(shí)踐工作規(guī)律,積極拓展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的新載體、新方式、新領(lǐng)域、新途徑,全面提高組織水平,構(gòu)建實(shí)踐育人的長(zhǎng)效機(jī)制。要積極拓寬實(shí)踐渠道,豐富實(shí)踐內(nèi)涵,推行“雙向?qū)嵺`”模式,實(shí)現(xiàn)農(nóng)村和城市生源地優(yōu)勢(shì)互補(bǔ),逐步實(shí)現(xiàn)大學(xué)生暑假社會(huì)實(shí)踐、雙休日社會(huì)實(shí)踐,使得社會(huì)活動(dòng)經(jīng)?;?;要加強(qiáng)宣傳和引導(dǎo),進(jìn)一步營(yíng)造良好的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)氛圍,動(dòng)員和吸引更多的學(xué)生參與其中,不斷擴(kuò)大社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的覆蓋面和參與面。要通過(guò)實(shí)踐內(nèi)容創(chuàng)新、方法創(chuàng)新、陣地創(chuàng)新,積極探索和建立與專業(yè)實(shí)踐相結(jié)合、與服務(wù)社會(huì)相結(jié)合、與就業(yè)創(chuàng)業(yè)相結(jié)合的長(zhǎng)效機(jī)制,形成“人人知實(shí)踐,人人想實(shí)踐,人人去實(shí)踐”的良好氛圍。
三、積極參與 提升素質(zhì) 人生的很多體會(huì)和智慧是在課堂上和圖書(shū)館里學(xué)不到的,它需要我們長(zhǎng)期的積累和磨練。古人云:“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行”,而社會(huì)實(shí)踐恰恰能讓我們學(xué)到很多書(shū)本以外的智慧。同學(xué)們,作為當(dāng)代的青年大學(xué)生,我們要革新觀念,虛懷若谷,腳踏實(shí)地,自覺(jué)投身于改革開(kāi)放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的實(shí)踐之中,把愛(ài)國(guó)主義精神和時(shí)代精神融入頭腦,將個(gè)人的成長(zhǎng)與祖國(guó)和人民的需要緊密聯(lián)系起來(lái),我們的人生境界才會(huì)提高,我們的理想才有堅(jiān)實(shí)地基礎(chǔ),才能站在一個(gè)更高地位置來(lái)看待學(xué)習(xí),看待人生,面向未來(lái),才能成為社會(huì)發(fā)展所需要的高素質(zhì)拔尖創(chuàng)新型人才。
同學(xué)們,你們?cè)诒敬渭倨谏鐣?huì)實(shí)踐活動(dòng)中表現(xiàn)出的高度的參與熱情、忘我的服務(wù)精神,良好的精神風(fēng)貌,不僅贏得了社會(huì)各界的廣泛贊譽(yù),還收獲了高質(zhì)量的社會(huì)實(shí)踐成果,讓老師欣慰,讓領(lǐng)導(dǎo)放心,讓學(xué)校滿意。
鍛煉自我,服務(wù)社會(huì),在社會(huì)實(shí)踐中實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值!
謝謝大家!
鄖西各位學(xué)子:
大家好,我是翁新強(qiáng),大家的老鄉(xiāng),共飲一江水,同是鄖西人!高考一別,我們各奔一方;大學(xué)畢業(yè),更是難得一聚!即使是剛上大一的同學(xué),和高中同學(xué)分別也有一年之久。在孤獨(dú)無(wú)聊之際,或夜深人靜之時(shí),我們誰(shuí)不曾懷念高中時(shí)的美好時(shí)光?然而卻苦于沒(méi)有機(jī)會(huì),和昔日同窗相聚一敘!
在暑假即將來(lái)臨之際,我想組織一個(gè)大型暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),屆時(shí)大家匯聚鄖西,不僅可以為家鄉(xiāng)的建設(shè)盡綿薄之力,還可以和昔日同窗敘舊暢談!
七夕在中國(guó),天河在鄖西,這是眾所周知的事實(shí)。第二屆中國(guó)(鄖西)七夕文化節(jié)將于今年暑假8月5—6號(hào)在天河廣場(chǎng)隆重舉行,屆時(shí),社會(huì)各界名流匯聚鄖西,其中就包括王菲、韓紅、鳳凰傳奇、湯燦、飛兒樂(lè)團(tuán)、孫楠、張學(xué)友、王力宏、張靚穎、李玉剛、孟庭葦、丁曉紅、弦子、紀(jì)敏佳、mic組合、王錚亮、王莉、石頭等演藝界人士,其中不乏我們追捧的偶像,如果我們作為一名志愿者,到時(shí)候就有機(jī)會(huì)和自己的偶像當(dāng)面交流。說(shuō)到這里,大家肯定已經(jīng)猜到我組織的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的主題了!
我們的主題就是:支援家鄉(xiāng)發(fā)展,挖掘七夕文化!我們能做的就是組建一個(gè)300人的志愿者團(tuán)隊(duì),接受相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的組織培訓(xùn),然后根據(jù)活動(dòng)需求,分成若干專題小組,參加到8月5—6號(hào)的七夕文化節(jié)的服務(wù)活動(dòng)中去,同時(shí)在活動(dòng)前后,做一些關(guān)于七夕文化的相關(guān)宣傳活動(dòng)。
經(jīng)過(guò)向有關(guān)部門申請(qǐng),在此可以給參與本次活動(dòng)的志愿者們提供以下保障:一是鄖西團(tuán)可以對(duì)參與活動(dòng)的志愿者提供暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)證明;二是對(duì)于特別優(yōu)秀的志愿者提前由、縣政府表彰;三是提供一套志愿者服裝;四是素質(zhì)高且形象氣質(zhì)佳的志愿者,有可能會(huì)被安排去接待省市領(lǐng)導(dǎo)以及到鄖西來(lái)參加活動(dòng)的明星,同時(shí),還可以免費(fèi)入場(chǎng)享受這個(gè)文化盛宴。
也許你還在為暑假無(wú)事可做而彷徨,也許你還在為沒(méi)有社會(huì)實(shí)踐經(jīng)歷而惆悵,也許你也曾為沒(méi)有機(jī)會(huì)回哺家鄉(xiāng)而感傷,也許你也有回家避暑之心卻放不下偽裝的堅(jiān)強(qiáng),也許還有其他也許,但此時(shí)此刻,有一個(gè)既可以支援家鄉(xiāng)發(fā)展,又可以積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn),既可以做些有意義的事,又可以不受大城市炎熱的煎熬的絕好機(jī)會(huì),就擺在你的面前,請(qǐng)不要猶豫,不要彷徨,加入我們吧,讓我們?cè)谶@個(gè)活動(dòng)中,品味七夕文化,豐富暑假生活,積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn),拓展人際交往!
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:
下午好!我是來(lái)自**大學(xué)的**,目前就讀于**學(xué)院**專業(yè)。這次學(xué)校選派優(yōu)秀大學(xué)生到市區(qū)部分機(jī)關(guān)進(jìn)行掛職鍛煉,能有幸成為其中的一員,是區(qū)委對(duì)我們大學(xué)生這一群體的高度信任,也是各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的特殊關(guān)愛(ài)。首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表將要奔赴各個(gè)崗位掛職的全體同學(xué)向組織給我們這次學(xué)習(xí)、鍛煉和提高的機(jī)會(huì)表示衷心的感謝。我們相信,這次掛職鍛煉將會(huì)成為我們一生中很有意義的履歷。
“十一五”期間,楊浦圍繞“知識(shí)楊浦”的發(fā)展定位,努力克服了金融危機(jī)的影響,積極轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式,不斷優(yōu)化產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu),經(jīng)濟(jì)和社會(huì)都取得了任務(wù)。過(guò)去的輝煌永遠(yuǎn)都是未來(lái)巔峰的'鋪墊。經(jīng)歷了成功的“十一五”,而“十二五”時(shí)期,楊浦經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展將面臨新的發(fā)展環(huán)境。“十二五”期間,楊浦區(qū)致力于以“三區(qū)融合,聯(lián)動(dòng)發(fā)展”為核心理念,以推進(jìn)科普能力建設(shè)和提高公民科學(xué)素質(zhì)為宗旨,以創(chuàng)建全國(guó)科普示范城區(qū)為載體,立足現(xiàn)有基礎(chǔ),面向未來(lái)發(fā)展,體現(xiàn)楊浦特點(diǎn),不斷創(chuàng)新區(qū)域科普工作思路,構(gòu)建楊浦“知識(shí)科普”新局面,為楊浦建設(shè)健康較快的發(fā)展,全面完成了“十一五”規(guī)劃確定的經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展主要國(guó)家創(chuàng)新型試點(diǎn)城區(qū)營(yíng)造良好的創(chuàng)新文化氛圍。
我們,必須要做社會(huì)的強(qiáng)者,唯此,才能盡己所能為社會(huì)做出最大貢獻(xiàn)。而大學(xué)生暑期掛職鍛煉,正是我們服務(wù)意識(shí)與渴望實(shí)踐的體現(xiàn),是指導(dǎo)我們?nèi)粘9ぷ鲗W(xué)習(xí)的有效途徑,也是我們對(duì)課外空閑時(shí)間、社會(huì)閑置崗位等有效資源充分利用的過(guò)程。這也將會(huì)充分展現(xiàn)大學(xué)生在社會(huì)建設(shè)中所起的重要性以及當(dāng)代大學(xué)生積極向上的精神風(fēng)貌和行知結(jié)合的風(fēng)采,為大學(xué)生將來(lái)走向工作崗位提供幫助。
總之,暑期的社會(huì)體驗(yàn),是對(duì)我們的一次歷練也是對(duì)我們綜合能力的考驗(yàn)。一方面,我們會(huì)在崗位上盡己所能運(yùn)用所學(xué)知識(shí),發(fā)揚(yáng)自身優(yōu)勢(shì),創(chuàng)造性地完成工作,讓知識(shí)在實(shí)踐中發(fā)揮力量,讓知識(shí)在實(shí)踐中得到豐富完善;另一方面我們會(huì)把握好自己的心態(tài),從一點(diǎn)一滴做起,虛心學(xué)習(xí),遵守紀(jì)律,服從工作安排。我們也相信,我們會(huì)用我們的激-情,我們的創(chuàng)造性思維,為組織注入新的血液。
同學(xué)們,機(jī)不可失,失不再來(lái)。我們一定要珍惜此次機(jī)會(huì),不辱使命,扎實(shí)工作,樹(shù)立良好形象,向組織交上一份滿意的答卷。
最后,祝各位領(lǐng)導(dǎo)以及所有掛職的同學(xué)們?cè)谛碌膷徫簧希ぷ黜樌?,身體健康!
謝謝大家!
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
青春與智慧同在,奉獻(xiàn)與實(shí)踐同行。伴著夏日的綠意,2015年的暑假即將來(lái)臨,我校暑期“體驗(yàn)省情,服務(wù)群眾”主題實(shí)踐活動(dòng)也將拉開(kāi)帷幕。今天,我們河北大學(xué)108支實(shí)踐小分隊(duì)、1100余名實(shí)踐隊(duì)員,在這里接受校領(lǐng)導(dǎo)、老師的殷切囑托和期盼。我們即將離開(kāi)學(xué)校,奔赴省內(nèi)外地區(qū),響應(yīng)團(tuán)中央,的號(hào)召,高舉社會(huì)實(shí)踐的旗幟,演繹志愿服務(wù)的精彩。
2015年暑期“體驗(yàn)省情,服務(wù)群眾”主題實(shí)踐活動(dòng)是貫徹落實(shí)黨的精神,深入開(kāi)展“我的中國(guó)夢(mèng)”實(shí)踐的一次重大活動(dòng),意義重大。在此次實(shí)踐活動(dòng)中,我們將全面貫徹落實(shí)“體驗(yàn)省情,服務(wù)群眾”主題,把實(shí)踐活動(dòng)與“我的中國(guó)夢(mèng)”的傳播和發(fā)現(xiàn)相結(jié)合,緊緊圍繞黨史宣講、政策宣講、國(guó)情考察、教育幫扶、科技支農(nóng)、文化惠農(nóng)、醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)等基層經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展和干部群眾生活中的實(shí)際需求,充分發(fā)揮我們青年大學(xué)生的知識(shí)技術(shù)優(yōu)勢(shì),開(kāi)展學(xué)習(xí)宣傳黨的精神、服務(wù)“四大攻堅(jiān)戰(zhàn)”、記錄身邊人的中國(guó)夢(mèng)、志愿服務(wù)、就業(yè)創(chuàng)業(yè)、參與農(nóng)村面貌改造提升行動(dòng)等實(shí)踐活動(dòng),切實(shí)幫助當(dāng)?shù)厝罕娊鉀Q實(shí)際困難,把科學(xué)技術(shù)和文明新風(fēng)傳播到所到之處。同時(shí),積極開(kāi)展宣傳我校招生工作的相關(guān)活動(dòng),對(duì)我校進(jìn)行多種形式的宣傳。
今天,我們站在這里,肩負(fù)著青年大學(xué)生的責(zé)任,滿載著智慧和青春的熱情,走進(jìn)社會(huì)實(shí)踐的大舞臺(tái)。通過(guò)社會(huì)實(shí)踐這個(gè)平臺(tái),努力做到理論與實(shí)踐相結(jié)合,服務(wù)與收獲共增長(zhǎng)。
在此,我謹(jǐn)代表全體實(shí)踐隊(duì)員鄭重承諾:我們一定會(huì)努力踐行科學(xué)發(fā)展觀,做到理論聯(lián)系實(shí)際,在基層一線砥礪品質(zhì),錘煉作風(fēng),播撒熱情,奉獻(xiàn)智慧,在指導(dǎo)老師的帶領(lǐng)下,遵守紀(jì)律,團(tuán)結(jié)協(xié)作,克服困難,全力以赴,力爭(zhēng)圓滿地完成預(yù)定的各項(xiàng)實(shí)踐任務(wù),為建設(shè)“經(jīng)濟(jì)強(qiáng)省,和-諧河北”做出貢獻(xiàn),為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的“中國(guó)夢(mèng)”積聚正能量!
學(xué)講話用講話實(shí)踐案例篇六
上午第一節(jié)課,縣教研室的姜正亮主任來(lái)我校指導(dǎo)我的綜合實(shí)踐活動(dòng)課。我上課的流程大體分為七部:
2.你們喜歡吃什么呀?
3.今天,這節(jié)課,老師也給大家?guī)?lái)了許多好吃的。(觀看課件)有你喜歡吃的嗎?看來(lái)“蘿卜青菜各有多愛(ài)”。
1.同學(xué)們,在我們享受美食的同時(shí)啊,有的同學(xué)吃成了這樣。(課件展示“小胖子”)有沒(méi)有發(fā)現(xiàn)我們身邊的小胖墩越來(lái)越多了。營(yíng)養(yǎng)學(xué)家也注意到了這個(gè)問(wèn)題。
2.課件出示:
據(jù)省營(yíng)養(yǎng)學(xué)會(huì)理事會(huì)蔡云清教授介紹,我省小學(xué)生肥胖率有上升趨勢(shì)。由于小學(xué)生存在偏食、挑食、吃零食等不良飲食習(xí)慣,不重視早餐,不重視營(yíng)養(yǎng)午餐,常吃“洋快餐”等,都是造成我省小學(xué)生營(yíng)養(yǎng)不均衡的關(guān)鍵因素。
3.校園里的飲食與安全。
過(guò)渡:都是不良的飲食習(xí)慣導(dǎo)致的不良后果,還有更嚴(yán)重的呢?(出示小學(xué)生因食物中毒住院的圖片)。
4.那么我們?cè)鯓硬拍艹缘酶侠?、更健康?今天這節(jié)綜合實(shí)踐課,我們就一起來(lái)研究一下飲食與健康。(板書(shū)課題)。
1.對(duì)于飲食與健康,你現(xiàn)在還有哪些感興趣的想知道的問(wèn)題呢?
2.填寫(xiě)課前發(fā)的小紙條。
1.教師展示學(xué)生填寫(xiě)的問(wèn)題。師生共同評(píng)議,寫(xiě)上修改問(wèn)題。
2.出示課題規(guī)范的表達(dá)方式。
學(xué)生依據(jù)課題規(guī)范的表達(dá)方式把自己的問(wèn)題改為課題。
1.各個(gè)小組討論確定本組的課題。
2.各小組展示本組的課題,并做簡(jiǎn)要的說(shuō)明。主要中感興趣、價(jià)值大、易操作等方面進(jìn)行闡述本組的課題。
1.為了更好地開(kāi)展活動(dòng),我們需要制定一份切實(shí)可行的活動(dòng)計(jì)劃。
2.出示課題研究方案表,分小組填寫(xiě)方案制定表。
1.課件出示愛(ài)因斯坦說(shuō)的話:“提出一個(gè)問(wèn)題往往比解決一個(gè)問(wèn)題更重要”。
2.同學(xué)們,這節(jié)課老師發(fā)現(xiàn)我們班的同學(xué)有著閃光的亮點(diǎn),那就是懂得分享、善于發(fā)現(xiàn)、善于合作等等。這些都是我們綜合實(shí)踐課需要的優(yōu)秀的學(xué)習(xí)品質(zhì),老師希望大家在以后的研究生活中能繼續(xù)發(fā)揚(yáng),在以后的研究過(guò)程同成長(zhǎng),共同分享快樂(lè)!
姜主任的點(diǎn)評(píng):
優(yōu)點(diǎn):總體來(lái)說(shuō)對(duì)于首次上綜合實(shí)踐課是一節(jié)起點(diǎn)比較高的選題指導(dǎo)課,整節(jié)課的流程符合學(xué)校的“實(shí)·真”課堂教學(xué)的理念,學(xué)生在教師的一步步引領(lǐng)下,確定了自己的課題,方法步驟很明確。
不足之處:1.“真互動(dòng)”這個(gè)環(huán)節(jié)關(guān)注的比較少,打造“實(shí)·真”課堂就是讓學(xué)生在課堂上真的動(dòng)起來(lái),讓學(xué)生互相評(píng)價(jià),教師不要怕學(xué)生評(píng)價(jià)的不對(duì),要引導(dǎo)學(xué)生敢于發(fā)表自己的意見(jiàn)。2.課題設(shè)計(jì)的范圍太大,不易于學(xué)生操作。要引導(dǎo)學(xué)生確立比較小的課題,這樣便于操作。也可以就一個(gè)問(wèn)題,設(shè)計(jì)好幾個(gè)課題。比如關(guān)于垃圾食品的問(wèn)題,可以設(shè)立垃圾食品分類的研究、垃圾食品成分的調(diào)查等等。演示得過(guò)于快,在學(xué)生沒(méi)看清楚的時(shí)候有換下一張,要留給學(xué)生充分的觀看、思考的時(shí)間,還有些課件完全可以刪除。
我的反思:毫不夸張的說(shuō),聽(tīng)了姜主任的點(diǎn)評(píng),我真的是茅塞頓開(kāi),讓我對(duì)綜合實(shí)踐活動(dòng)課有了更深刻地認(rèn)識(shí)。綜合實(shí)踐活動(dòng)課一定要貼近學(xué)生的生活,引導(dǎo)學(xué)生通過(guò)多種途徑獲取自己所需要的資料,注重學(xué)生的動(dòng)手操作能力,學(xué)生的觀察能力。真的非常感謝姜主任的指導(dǎo)、感謝學(xué)校給我這次上課的機(jī)會(huì),我一定會(huì)在綜合實(shí)踐這條道路上繼續(xù)前行。
學(xué)講話用講話實(shí)踐案例篇七
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家上午好,很榮幸在此發(fā)言。
眾所周知,我校為了培養(yǎng)同學(xué)們的創(chuàng)新精神、社會(huì)實(shí)踐能力和終身學(xué)習(xí)的能力,每年都要組織同學(xué)們進(jìn)行綜合實(shí)踐活動(dòng)。高二的農(nóng)村生活體驗(yàn)和高三的企業(yè)生活體驗(yàn),是每個(gè)附中人的必修課,今天我就和大家談?wù)勎倚5倪@兩大特色實(shí)踐活動(dòng)。
農(nóng)村是一片廣闊的天地,也是一個(gè)鍛煉人的大課堂。學(xué)農(nóng)不僅僅是學(xué)鋤頭怎么使,雜草怎么拔,不僅僅是一次簡(jiǎn)單意義上的集體郊游和體力勞動(dòng),更是讓我們這些久居鬧市的中學(xué)生有一個(gè)親近自然的機(jī)會(huì),給予我們培養(yǎng)獨(dú)立生活的能力、社會(huì)交往能力、觀察和了解社會(huì)的能力、了解基本勞動(dòng)技能、培養(yǎng)吃苦耐勞精神的機(jī)會(huì)。讓我們了解農(nóng)民的生活狀況和農(nóng)村的改革變化,親身體驗(yàn)農(nóng)村生活。
企業(yè)生活體驗(yàn),則主要是了解現(xiàn)代企業(yè)先進(jìn)的管理模式和發(fā)展戰(zhàn)略;通過(guò)了解現(xiàn)代企業(yè)的生產(chǎn)流程和現(xiàn)代技術(shù)在生產(chǎn)中的應(yīng)用,拓展我們的視野,提高我們的學(xué)習(xí)愿望和探究意識(shí),激勵(lì)我們?yōu)閷?shí)現(xiàn)自己遠(yuǎn)大的理想和抱負(fù)而努力進(jìn)取;同時(shí),通過(guò)了解企業(yè)員工的工作和生活狀況,并親身參與企業(yè)生產(chǎn)勞動(dòng),學(xué)習(xí)企業(yè)員工的精神和優(yōu)良品質(zhì)。等等。
我認(rèn)為,無(wú)論是農(nóng)村生活體驗(yàn)還是企業(yè)生活體驗(yàn)。要達(dá)到預(yù)期的效果,我們不僅要“看”和“做”,而且還要“訪”與“學(xué)”??锤鞯牟灰?,看自然的美,看產(chǎn)品的制作;所謂“做”,也就是小小的實(shí)踐;所謂“訪”,就是對(duì)農(nóng)村和企業(yè)的管理進(jìn)行調(diào)查,“學(xué)”就是向農(nóng)民、工人學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們敬業(yè)愛(ài)崗、吃苦耐勞的精神和團(tuán)結(jié)協(xié)作、甘于奉獻(xiàn)、勇于創(chuàng)新的優(yōu)良品質(zhì)。
也許有很多同學(xué)覺(jué)得農(nóng)村生活體驗(yàn)和企業(yè)生活體驗(yàn)沒(méi)有什么好玩的。在農(nóng)村里沒(méi)有電游,在工廠里面對(duì)的是冷冰冰的機(jī)器。覺(jué)得吃苦耐勞也不再是我們所需要的。我想,如果沒(méi)有農(nóng)村里那些吃苦耐勞的農(nóng)民,我們就得挨餓,如果沒(méi)有工廠里工人們的辛勤付出,我們不可能擁有如此美好的生活。
希望全體同學(xué)能夠好好地把握這次難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),取得令人滿意的效果。
同時(shí)提醒大家,在農(nóng)村生活體驗(yàn)和企業(yè)生活體驗(yàn)期間,一定注意要遵守紀(jì)律、主要安全。聽(tīng)從指揮,著裝整齊,言談得體,舉止大方,體現(xiàn)附中人的應(yīng)有素質(zhì)。
最后,預(yù)祝xxxx年農(nóng)村生活體驗(yàn)和企業(yè)生活體驗(yàn)取得圓滿成功!
學(xué)講話用講話實(shí)踐案例篇八
同志們:
通過(guò)六個(gè)半天的學(xué)習(xí),我們完成了集中學(xué)習(xí)不少于3天的學(xué)習(xí)任務(wù),教育實(shí)踐活動(dòng)集中學(xué)習(xí)結(jié)領(lǐng)導(dǎo)講話稿。因?yàn)獒t(yī)院是一個(gè)特殊單位,上午的診療任務(wù)十分繁重,所以我們只有抽出6個(gè)下午的時(shí)間,組織黨員干部集中學(xué)習(xí)。連日來(lái),全體黨員很好地做到了工作和學(xué)習(xí)兩不誤,保質(zhì)保量地完成了集中學(xué)習(xí)任務(wù)。回顧這幾天的學(xué)習(xí),我重點(diǎn)談兩點(diǎn)。
1、集中學(xué)習(xí)收獲很大
這幾天黨員干部學(xué)習(xí)的熱情很高,認(rèn)識(shí)到位,保證了極高的出勤率。按照組織安排,我們采取黨員逐一領(lǐng)學(xué),觀看專題片,記學(xué)習(xí)筆記、談學(xué)習(xí)心得等形式,原原本本、原汁原味地對(duì)重點(diǎn)書(shū)目和領(lǐng)導(dǎo)講話進(jìn)行認(rèn)真學(xué)習(xí),收獲很大,感受很深。通過(guò)剛才大家的討論發(fā)言可以看出,大家的思想認(rèn)識(shí)、理論修養(yǎng)、價(jià)值觀念等方面都得到了進(jìn)一步加強(qiáng)。下一步,我們要在集中學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,如實(shí)按要求搞好自學(xué),把學(xué)習(xí)貫穿于教育實(shí)踐活動(dòng)的全過(guò)程,真正做到以學(xué)習(xí)促提升,促落實(shí),確?;顒?dòng)不走過(guò)場(chǎng),發(fā)言稿《教育實(shí)踐活動(dòng)集中學(xué)習(xí)結(jié)領(lǐng)導(dǎo)講話稿》。
2、重點(diǎn)工作貴在落實(shí)
開(kāi)展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的根本目的是促進(jìn)具體工作落實(shí),真正做到為民務(wù)實(shí)清廉。結(jié)合到我們醫(yī)院實(shí)際,就是要抓好以下五項(xiàng)重點(diǎn)工作。
一是抓好"三好一滿意"活動(dòng)。我們要深入扎實(shí)地抓服務(wù)、抓質(zhì)量,通過(guò)為群眾提供優(yōu)質(zhì)、高效、便捷的服務(wù)來(lái)推動(dòng)工作的開(kāi)展,逐步提升群眾滿意度。
二是抓好公共衛(wèi)生工作。公共衛(wèi)生工作牽涉到千家萬(wàn)戶,群眾看得見(jiàn),感受的到。我們一定要按照上級(jí)要求不知不扣地落實(shí)好各項(xiàng)工作任務(wù),真正用服務(wù)令群眾感受到我們作風(fēng)的改變。
三是抓好基本藥物制度落實(shí),嚴(yán)格網(wǎng)上采購(gòu)。堅(jiān)決杜絕商業(yè)賄賂等不良風(fēng)氣,切實(shí)規(guī)范診療行為,確保不出現(xiàn)原則性問(wèn)題。
四是抓好村衛(wèi)生室管理。按照一體化要求,抓規(guī)范、上水平,要進(jìn)一步抓好鄉(xiāng)醫(yī)簽約服務(wù)工作的真正落實(shí),確保不流于形式。
五是抓好病房樓改擴(kuò)建項(xiàng)目。要在招標(biāo)、規(guī)劃設(shè)計(jì)、施工管理方面嚴(yán)格把關(guān),規(guī)范運(yùn)作,真正做到公開(kāi)、公正、透明,保證當(dāng)年施工、當(dāng)年竣工、當(dāng)年投入使用,進(jìn)一步改善就醫(yī)環(huán)境,更好地滿足人民群眾不斷增長(zhǎng)的醫(yī)療保健需求。
各位老師、 親愛(ài)的同學(xué)們:
秋天是一個(gè)收獲的季節(jié),在這碩果累累的季節(jié)里,安豐鎮(zhèn)小學(xué)五年級(jí)近240名學(xué)生為期三天的素質(zhì)教育實(shí)踐活動(dòng)勝利結(jié)束了!大家在基地老師、班主任、輔導(dǎo)員的組織下,認(rèn)真學(xué)習(xí)了基地開(kāi)設(shè)的各門課程,圓滿地完成了這次活動(dòng)的任務(wù)。在這次實(shí)踐活動(dòng)中,同學(xué)們積極參加各項(xiàng)活動(dòng),遵守基地的規(guī)章制度,按時(shí)作息,尊敬老師,同學(xué)之間互相協(xié)作,互相關(guān)心,互相幫助,創(chuàng)造性完成了基地老師交給的各項(xiàng)活動(dòng)任務(wù);班主任和輔導(dǎo)員老師全程參與,指導(dǎo)學(xué)生的實(shí)踐活動(dòng);他們既關(guān)心同學(xué)們的實(shí)踐活動(dòng),又關(guān)心同學(xué)們的身體健康,老師們對(duì)學(xué)生的這種無(wú)微不至的照顧表現(xiàn)出強(qiáng)烈的責(zé)任心和敬業(yè)精神!大家在這三天的活動(dòng)中,處處展示了我們安豐鎮(zhèn)小學(xué)師生良好的精神風(fēng)貌!尤其是我們近240名學(xué)生朝氣蓬勃、積極參與和創(chuàng)造性地完成各項(xiàng)實(shí)踐活動(dòng),用自己的實(shí)際行動(dòng)向?qū)W校和家長(zhǎng)交上了一份滿意的答卷!
作息等方面也取得了可喜的成績(jī)。同學(xué)們學(xué)會(huì)自主整理寢室,文明守紀(jì),按時(shí)作息、團(tuán)結(jié)協(xié)作等良好的風(fēng)尚正逐步形成。同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)中也增強(qiáng)了自我教育、自我管理、自理自立的能力,提高了身體素質(zhì)和心理素質(zhì),培養(yǎng)了爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和協(xié)作共進(jìn)的團(tuán)隊(duì)精神和科學(xué)創(chuàng)新精神。
同學(xué)們,你們作為安豐鎮(zhèn)小學(xué)的學(xué)子,在風(fēng)景秀麗的東臺(tái)市素質(zhì)教育基地參加了這三天的實(shí)踐活動(dòng),我深信,這次活動(dòng)培養(yǎng)出來(lái)的各種綜合實(shí)踐能力、自我管理能力和積極進(jìn)取的團(tuán)隊(duì)精神,一定會(huì)成為同學(xué)們?nèi)松缆飞弦还P珍貴的財(cái)富。同學(xué)們,素質(zhì)教育實(shí)踐活動(dòng)雖然已經(jīng)結(jié)束,但是,我們?cè)诨顒?dòng)中培養(yǎng)的獨(dú)立自主的能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作的精神卻永遠(yuǎn)也不能丟。我們要把在這次實(shí)踐活動(dòng)中培養(yǎng)的自我管理、自我教育能力和良好的精神風(fēng)貌帶到今后的學(xué)習(xí)和生活中去,讓我們滿懷豪情投入新的學(xué)習(xí)與生活,為成為品德高尚、素質(zhì)全面、具有創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力的一流人才而不懈努力!
最后讓我們用熱烈的掌聲再次感謝基地老師為我們的辛勤付出。祝各位領(lǐng)導(dǎo)和老師工作順利、萬(wàn)事如意!祝同學(xué)們生活愉快、學(xué)有所成!
謝謝大家!
按照中央和、、的統(tǒng)一部署,我縣第二批黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)已正式啟動(dòng)。為加強(qiáng)對(duì)學(xué)校教育實(shí)踐活動(dòng)的督促檢查和工作指導(dǎo),教育工委和教育局決定,由教育工委黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組向第二批教育實(shí)踐活動(dòng)學(xué)校派出21個(gè)督導(dǎo)組。根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)小組安排,我們城區(qū)第二督導(dǎo)組負(fù)責(zé)實(shí)驗(yàn)小學(xué)等五所學(xué)校的督導(dǎo)工作。
縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)對(duì)教育實(shí)踐活動(dòng)高度重視,根據(jù)教育工委和教育局要求,堅(jiān)持“先學(xué)先做先改”,不等不靠,早作謀劃,組織專門力量深入調(diào)研,廣泛聽(tīng)取黨員、干部和師生、家長(zhǎng)的意見(jiàn),查明了情況,摸清了底數(shù),同時(shí),圍繞“四風(fēng)”問(wèn)題、群眾反映強(qiáng)烈的問(wèn)題先行先改,做了大量的準(zhǔn)備工作。中央和教育實(shí)踐活動(dòng)第一批總結(jié)暨第二批部署會(huì)議和、深入開(kāi)展教育實(shí)踐活動(dòng)動(dòng)員部署大會(huì)召開(kāi)之后,學(xué)校組織黨員、教師認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹、尤權(quán)書(shū)記、黃曉炎書(shū)記和督導(dǎo)組倪英達(dá)第一組長(zhǎng)的講話精神,認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹鄧菊芳書(shū)記和第三督導(dǎo)組謝細(xì)忠組長(zhǎng)的講話精神,3月10日上午,支部書(shū)記李奕銀同志主持校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子召開(kāi)專題會(huì)議,3月17日上午組織召開(kāi)了教育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組專題會(huì)議,部署具體工作,制定的實(shí)施方案體現(xiàn)了中央和、、、教育工委和教育局精神,符合學(xué)校教育實(shí)際,指導(dǎo)性、針對(duì)性和操作性都很強(qiáng)。今天,學(xué)校召開(kāi)會(huì)議,對(duì)開(kāi)展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)行動(dòng)員部署。剛才,闕青松校長(zhǎng)作了動(dòng)員講話,講得很好,對(duì)開(kāi)展教育實(shí)踐活動(dòng)提出了明確要求,作了全面部署,對(duì)督導(dǎo)組的同志有教育、有啟示。
下面,我按照教育工委教育實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組的要求,講三個(gè)方面的意見(jiàn)。
一、全面領(lǐng)會(huì)中央和、、、教育工委和教育局關(guān)于開(kāi)展第二批教育實(shí)踐活動(dòng)的部署要求
中央和、、、教育工委和教育局在教育實(shí)踐活動(dòng)動(dòng)員部署會(huì)議上對(duì)全黨、全省、全市、全縣和教育系統(tǒng)開(kāi)展第二批教育實(shí)踐活動(dòng)作了具體部署,明確了此次教育實(shí)踐活動(dòng)的指導(dǎo)思想、總的要求、目標(biāo)任務(wù)和方法步驟。教育工委梁八生書(shū)記在全縣教育系統(tǒng)教育實(shí)踐活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)上,對(duì)中央和、、、教育工委和教育局關(guān)于開(kāi)展教育實(shí)踐活動(dòng)的基本要求進(jìn)行了深入的解讀,提出要充分借鑒運(yùn)用第一批教育實(shí)踐活動(dòng)、“先學(xué)先做先改”活動(dòng)的成果和經(jīng)驗(yàn),從嚴(yán)要求,扎實(shí)推動(dòng)教育實(shí)踐活動(dòng)深入開(kāi)展。
中央強(qiáng)調(diào),要繼續(xù)貫徹“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求,以嚴(yán)的標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)的措施、嚴(yán)的紀(jì)律堅(jiān)決反對(duì)“四風(fēng)”,推動(dòng)黨員干部思想認(rèn)識(shí)進(jìn)一步提高、作風(fēng)進(jìn)一步轉(zhuǎn)變、黨群干群關(guān)系進(jìn)一步密切、為民務(wù)實(shí)清廉形象進(jìn)一步樹(shù)立、基層基礎(chǔ)進(jìn)一步夯實(shí)。
這次教育實(shí)踐活動(dòng),主要任務(wù)是抓住反對(duì)“四風(fēng)”這個(gè)重點(diǎn),著力解決學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部“四風(fēng)”方面存在的突出問(wèn)題。要積極回應(yīng)群眾關(guān)切,注重解決關(guān)系群眾切身利益的實(shí)際問(wèn)題,解決聯(lián)系服務(wù)群眾“最后一公里”問(wèn)題,從小事做起,從具體事情抓起,把改進(jìn)作風(fēng)的成效真正落實(shí)到黨的基層組織和“末梢神經(jīng)”。
這次教育實(shí)踐活動(dòng)在群眾家門口開(kāi)展,同群眾聯(lián)系更直接、更緊密,活動(dòng)是否扎實(shí)有效,最終要由群眾來(lái)評(píng)判,必須拿出真誠(chéng)的態(tài)度,真開(kāi)門、開(kāi)大門,主動(dòng)接受群眾監(jiān)督,虛心聽(tīng)取群眾意見(jiàn),在群眾的參與下開(kāi)展活動(dòng)。
這次教育實(shí)踐活動(dòng)要按照提出的在全縣開(kāi)展“弘揚(yáng)好作風(fēng),爭(zhēng)當(dāng)新模范”主題實(shí)踐活動(dòng)要求,繼承和弘揚(yáng)古田會(huì)議精神、才溪鄉(xiāng)調(diào)查精神,使廣大黨員干部在活動(dòng)中重溫歷史,陶冶情操,升華思想,堅(jiān)定信念。要在主題實(shí)踐活動(dòng)總載體下,按照五個(gè)層面的要求,根據(jù)不同層級(jí)、不同領(lǐng)域、不同對(duì)象開(kāi)展教育實(shí)踐活動(dòng),避免“一鍋煮”、“一刀切”,做到既體現(xiàn)中央精神、又符合學(xué)校實(shí)際,推動(dòng)全校教育實(shí)踐活動(dòng)在多個(gè)層面深入健康開(kāi)展。要充分發(fā)揮上杭是黨的群眾路線發(fā)源地的優(yōu)勢(shì),使活動(dòng)突顯上杭著名蘇區(qū)特色。
要認(rèn)真總結(jié)提升我縣開(kāi)展“先學(xué)先做先改”活動(dòng)的成效,確?;顒?dòng)從一開(kāi)始就扎實(shí)有序,有一個(gè)良好的開(kāi)端。要積極借鑒中央和在第一批活動(dòng)中總結(jié)的好做法、好經(jīng)驗(yàn)和形成的好機(jī)制、好制度,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,建立健全長(zhǎng)效機(jī)制,推動(dòng)改進(jìn)作風(fēng)常態(tài)化、長(zhǎng)效化。特別是出臺(tái)的會(huì)重大決策征求意見(jiàn)、定期聽(tīng)取和研究解決干部群眾反映的突出問(wèn)題制度,省級(jí)領(lǐng)導(dǎo)“四下基層”、出席各類會(huì)議活動(dòng)、外事工作的制度以及省級(jí)議事協(xié)調(diào)機(jī)構(gòu)和臨時(shí)機(jī)構(gòu)管理暫行規(guī)定等6項(xiàng)制度,要直接運(yùn)用到教育實(shí)踐活動(dòng)中去,并根據(jù)學(xué)校更多面向教師、面向?qū)W生和家長(zhǎng)的特點(diǎn),進(jìn)行深化和具體化。要加大制度執(zhí)行力度,把制度落實(shí)到位,發(fā)揮制度的剛性約束作用。
二、真抓實(shí)干開(kāi)展好教育實(shí)踐活動(dòng)
開(kāi)展教育實(shí)踐活動(dòng),是以同志為的黨中央堅(jiān)持黨要管黨、從嚴(yán)治黨,加強(qiáng)黨的自身建設(shè)的重大決策。上杭是全國(guó)著名的革命老區(qū)、蘇區(qū),古田會(huì)議和才溪鄉(xiāng)調(diào)查所在地,黨的群眾路線的重要發(fā)源地。被中央確定為全國(guó)第二批教育實(shí)踐活動(dòng)的聯(lián)系點(diǎn),這既是一份榮譽(yù),更是一份沉甸甸的責(zé)任。學(xué)校黨支部和廣大黨員、教師要把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到中央精神和、、、教育工委和教育局的部署要求上來(lái),深刻認(rèn)識(shí)活動(dòng)的重大意義,以飽滿的政治熱情和良好的精神狀態(tài)積極投身教育實(shí)踐活動(dòng),確保教育實(shí)踐活動(dòng)不斷取得實(shí)效,努力在第二批教育實(shí)踐活動(dòng)中走前頭、爭(zhēng)上游、作表率,以作風(fēng)建設(shè)的新成效把全面深化改革各項(xiàng)任務(wù)落到實(shí)處,為全面建成特色優(yōu)質(zhì)學(xué)校,推進(jìn)學(xué)校科學(xué)發(fā)展跨越發(fā)展提供強(qiáng)大動(dòng)力和體制機(jī)制保障。
開(kāi)展教育實(shí)踐活動(dòng),是推進(jìn)全面深化改革、實(shí)現(xiàn)全面建成小康社會(huì)的必然要求,是改進(jìn)工作作風(fēng)、密切聯(lián)系群眾的必然要求,是夯實(shí)基層基礎(chǔ)、提高服務(wù)群眾能力的必然要求,我們要充分認(rèn)識(shí)開(kāi)展教育實(shí)踐活動(dòng)的重要意義,擔(dān)當(dāng)起上杭紅土地黨員干部的歷史責(zé)任和使命,切實(shí)把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到中央和、、、教育工委和教育局的部署要求上來(lái),確保教育實(shí)踐活動(dòng)開(kāi)展得更加扎實(shí)、更加深入、更加有效。
教育實(shí)踐活動(dòng)的成效如何,取決于全黨的共同努力,取決于每一位黨員干部的積極參與。中央號(hào)召,全黨同志要積極參與到活動(dòng)中來(lái),以實(shí)際行動(dòng)密切黨群干群關(guān)系。這是對(duì)全黨的基本要求,也是每個(gè)黨員都應(yīng)具有的正確態(tài)度。廣大黨員、教師特別是各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部要繼續(xù)弘揚(yáng)革命老區(qū)人民無(wú)私奉獻(xiàn)和勇于實(shí)踐創(chuàng)新的優(yōu)良作風(fēng),自覺(jué)克服對(duì)群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)不以為然、消極應(yīng)付、等待觀望等各種思想障礙和畏難情緒,切實(shí)增強(qiáng)思想自覺(jué)和行動(dòng)自覺(jué),按照、、、教育工委和教育局的統(tǒng)一部署,積極參加教育實(shí)踐活動(dòng),以改進(jìn)作風(fēng)的實(shí)際成效取信于民。
開(kāi)展好教育實(shí)踐活動(dòng),一把手是關(guān)鍵。主要負(fù)責(zé)同志要以普通黨員身份把自己擺進(jìn)去,帶著問(wèn)題把自己擺進(jìn)去,以整風(fēng)精神把自己擺進(jìn)去,帶頭學(xué)習(xí)、帶頭聽(tīng)取意見(jiàn)、帶頭談心、帶頭開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng)、帶頭進(jìn)行整改,履行好第一責(zé)任人的責(zé)任。要以整風(fēng)精神開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng),帶頭開(kāi)展積極健康的思想斗爭(zhēng),敢于揭短亮丑、動(dòng)真碰硬,深挖根源、觸及靈魂,對(duì)作風(fēng)方面存在問(wèn)題的黨員干部,要及時(shí)教育提醒,問(wèn)題嚴(yán)重的要嚴(yán)肅處理,形成上級(jí)帶頭、領(lǐng)導(dǎo)示范、上行下效的良好局面。
開(kāi)展教育實(shí)踐活動(dòng),要按照中央和、、、教育工委和教育局明確的方法步驟,把“規(guī)定動(dòng)作”抓到位;同時(shí)結(jié)合學(xué)校教育實(shí)際,積極探索富有特色的“自選動(dòng)作”。堅(jiān)持“四下基層”、“馬上就辦”、“三聯(lián)三促”、“三零四點(diǎn)五必要”工作方法,圍繞“弘揚(yáng)好作風(fēng),爭(zhēng)當(dāng)新模范”的實(shí)踐活動(dòng)載體,以“鬧革命走在前頭、搞生產(chǎn)力爭(zhēng)上游”的光榮革命傳統(tǒng),著力在解決突出問(wèn)題上下功夫,以作風(fēng)建設(shè)的新成效取信于民。要充分發(fā)揮我縣古田會(huì)議紀(jì)念館、毛澤東才溪鄉(xiāng)調(diào)查紀(jì)念館等紅色教育實(shí)踐基地作用,充分挖掘當(dāng)?shù)氐馁Y源,創(chuàng)新活動(dòng)載體,確保教育實(shí)踐活動(dòng)取得實(shí)效,防止“上下一般粗、左右一個(gè)樣”。要著力推行“四個(gè)開(kāi)放式”,就是“開(kāi)放式”學(xué)習(xí)教育、“開(kāi)放式”征求意見(jiàn)、“開(kāi)放式”查擺批評(píng)、“開(kāi)放式”整改落實(shí),在活動(dòng)中上下互相學(xué)習(xí)教育、互幫查改問(wèn)題、互促整改落實(shí)。要切實(shí)貫徹整風(fēng)精神,組織召開(kāi)高質(zhì)量的專題民-主生活會(huì)、組織生活會(huì),認(rèn)真開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng),倡導(dǎo)推行“開(kāi)放式”民-主生活會(huì)。要落實(shí)正風(fēng)肅紀(jì)的各項(xiàng)措施和制度規(guī)定,從活動(dòng)一開(kāi)始就建制度、立規(guī)矩,推動(dòng)問(wèn)題解決;要堅(jiān)持邊學(xué)邊改、邊查邊改、邊整邊改,對(duì)作風(fēng)之弊、行為之垢來(lái)一次大排查、大檢修、大掃除,確保教育實(shí)踐活動(dòng)扎實(shí)推進(jìn)、不走過(guò)場(chǎng),著力形成實(shí)踐成果、制度成果和理論成果。
我們要把開(kāi)展教育實(shí)踐活動(dòng)同做好當(dāng)前改革發(fā)展穩(wěn)定各項(xiàng)工作緊密結(jié)合起來(lái);同完成單位部門各項(xiàng)任務(wù)緊密結(jié)合起來(lái),統(tǒng)籌兼顧、合理安排。要在推進(jìn)中心工作中深化活動(dòng),把充分發(fā)揮我縣是黨的群眾路線發(fā)源地這一豐富的紅色資源優(yōu)勢(shì)貫穿始終,借活動(dòng)之力破解工作難題,更好地謀劃發(fā)展,切實(shí)把黨員、教師在活動(dòng)中激發(fā)出來(lái)的工作熱情和進(jìn)取精神轉(zhuǎn)化為推動(dòng)上杭教育科學(xué)發(fā)展、跨越發(fā)展的強(qiáng)大動(dòng)力。
三、關(guān)于督導(dǎo)組有關(guān)工作
參加這次督導(dǎo)工作,深感責(zé)任重大、使命光榮。我們將按照教育工委和教育局要求,把好原則,履職盡責(zé),努力成為傳達(dá)教育工委和教育局精神、了解實(shí)際情況的橋梁紐帶,成為縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)開(kāi)展活動(dòng)的有力幫手,扎實(shí)做好督導(dǎo)工作。
教育工委和教育局明確指出,各校黨組織是抓好本單位教育實(shí)踐活動(dòng)的責(zé)任主體。我們將嚴(yán)格按照教育工委和教育局各項(xiàng)部署要求,緊緊依靠學(xué)校開(kāi)展督導(dǎo)工作。把督導(dǎo)工作寓于幫助服務(wù)之中,通過(guò)參加學(xué)校教育實(shí)踐活動(dòng)的重要會(huì)議和重要活動(dòng)、調(diào)閱有關(guān)材料、深入基層調(diào)查研究等方式,了解情況,提出建議,推動(dòng)工作,做到盡職不越位,督導(dǎo)不包辦。
教育工委和教育局明確了督導(dǎo)組的主要職責(zé),要求督導(dǎo)組全程督導(dǎo)所負(fù)責(zé)單位的教育實(shí)踐活動(dòng),全程參與所督導(dǎo)單位領(lǐng)導(dǎo)班子專題民-主生活會(huì)。我們將按照教育工委和教育局的要求,在全程督導(dǎo)、全面督導(dǎo)的同時(shí),抓住重點(diǎn)對(duì)象、重點(diǎn)要求和重點(diǎn)環(huán)節(jié),加強(qiáng)督促檢查和具體指導(dǎo),注意發(fā)現(xiàn)總結(jié)典型,推動(dòng)整個(gè)教育實(shí)踐活動(dòng)健康有序開(kāi)展。工作中,對(duì)落實(shí)教育工委和教育局要求不夠的,我們將明確指出,幫助彌補(bǔ);對(duì)問(wèn)題較多、工作不力的,將責(zé)其糾正、加大工作力度;對(duì)走過(guò)場(chǎng)的,將嚴(yán)肅批評(píng),要求其端正態(tài)度、重新進(jìn)行。
教育工委和教育局要求,要以好的作風(fēng)組織開(kāi)展教育實(shí)踐活動(dòng)。我們將切實(shí)按照這一要求,把好的作風(fēng)貫穿督導(dǎo)工作全過(guò)程。堅(jiān)持把學(xué)習(xí)放在首位,深入領(lǐng)會(huì)中央和、、精神,按照教育工委和教育局的部署,執(zhí)行好督導(dǎo)規(guī)則,虛心向?qū)W校的領(lǐng)導(dǎo)和同志們學(xué)習(xí),向?qū)嵺`學(xué)習(xí),盡快熟悉情況,提高督導(dǎo)工作能力。發(fā)揚(yáng)“釘釘子”精神,專心致志做好職責(zé)范圍內(nèi)的每一件事,把督導(dǎo)工作的任務(wù)要求落到實(shí)處、抓出成效。自覺(jué)遵守八項(xiàng)規(guī)定,嚴(yán)守政治紀(jì)律、工作紀(jì)律、廉政紀(jì)律,樹(shù)立督導(dǎo)組的良好形象。
歡迎大家向我們反映情況,并對(duì)我們的工作進(jìn)行監(jiān)督。
謝謝大家!
按照公司黨委要求,本次項(xiàng)目部民-主生活會(huì),將圍繞“三嚴(yán)三實(shí)”主題及公司新辦公區(qū)啟動(dòng)儀式上公司黨政領(lǐng)導(dǎo)講話精神,結(jié)合項(xiàng)目部人員管理情況,談一談個(gè)人對(duì)“三嚴(yán)三實(shí)”的認(rèn)識(shí)與與體會(huì),與大家交流、共勉。
一、三嚴(yán)三實(shí)的內(nèi)容
1、嚴(yán)以修身;修身就是對(duì)自己的思想、道德、情操言行等關(guān)乎自己的塑造,嚴(yán)以修身是黨員干部的立身之本,也是干好工作的'根基。在工作的同時(shí)不斷的學(xué)習(xí),堅(jiān)定信念,只有堅(jiān)持不懈的學(xué)習(xí),提高自身的業(yè)務(wù)水平,干起工作才能得心應(yīng)手。有些人員意志消沉,不思進(jìn)取,當(dāng)一天和尚撞一天鐘。其主要原因是放松理論學(xué)習(xí),工作生活沒(méi)有目標(biāo),道德標(biāo)準(zhǔn)不高,所以在工作中加強(qiáng)學(xué)習(xí),自覺(jué)培養(yǎng)健康的情趣,懂是非,慎己行,講操守,自己革新,自我提高。
2、嚴(yán)以用權(quán);在工作中要做到掌權(quán)不迷方向,用權(quán)不越規(guī)矩,要保持頭腦清醒,堅(jiān)持原則,不越“紅線”,遵守公司各項(xiàng)規(guī)章制度,做事時(shí)刻按公司“制度辦事”,要有公正之心、公平之心。任何人沒(méi)有權(quán)利置公司“規(guī)章制度”于不顧。時(shí)刻要記住按“章”按“制度”辦事。要時(shí)刻提醒自己權(quán)利有多大,責(zé)任就有多大。工作中要公司分明,公而忘私,確保權(quán)利不越軌、不謀私。
3、嚴(yán)以律己;就是工作中要有心存敬畏,手握戒尺,慎獨(dú)慎微,勤于自審,遵章守紀(jì),要經(jīng)受住形形色色的誘-惑。所以始終要保持對(duì)黨紀(jì)國(guó)法敬畏之心。要守得住寂寞,經(jīng)受的住考驗(yàn),一定要慎獨(dú)慎微,不以小而為什,不放縱,謹(jǐn)慎得意之時(shí)忘本,要始終保持一身正氣。
4、謀事要實(shí);就是干什么事情要從實(shí)際出發(fā),出點(diǎn)子定方案,不要好高騖遠(yuǎn),不切實(shí)際,不脫離實(shí)際,其本質(zhì)就是求真務(wù)實(shí)、實(shí)事求是,落實(shí)工作不能照抄照搬,工作中要把上級(jí)的精神理解透徹,要把實(shí)際情況結(jié)合起來(lái),要對(duì)上負(fù)責(zé)對(duì)下負(fù)責(zé)結(jié)合起來(lái)。
5、創(chuàng)業(yè)要實(shí);干工作要腳踏實(shí)地,真抓實(shí)干,敢于擔(dān)當(dāng)責(zé)任,勇于面對(duì)矛盾,工作中不能安排的多,檢查的少,聽(tīng)的多執(zhí)行的少,執(zhí)行力度不大,沒(méi)有責(zé)任感,工作中愛(ài)擺花架子,不肯下工夫,工作中不思進(jìn)取,得過(guò)且過(guò),缺乏干工作全身心的投入,缺少工作激-情。
6、做人要實(shí);就是做人要實(shí)在,在工作中要做老實(shí)人,說(shuō)老實(shí)話,辦老實(shí)事,要敢于對(duì)歪風(fēng)邪氣說(shuō)不,要有實(shí)在做人的責(zé)任感,體現(xiàn)在一言一行中,要對(duì)黨忠誠(chéng)、對(duì)公司忠誠(chéng),遵守黨章,貫徹黨的方針路線,執(zhí)行公司的各項(xiàng)規(guī)章制度,工作中必須做到“四”個(gè)服從。做人要誠(chéng)信,重品行,作表率,要踏踏實(shí)實(shí)抓好自己的本職工作,真心實(shí)意辦事,言必行,行必果。工作中不講空話、大話,言行一致,表里如一,不做說(shuō)一套做一套,對(duì)別人一套對(duì)自己一套。
二、工作中存在的問(wèn)題
結(jié)合三嚴(yán)三實(shí)要求,我說(shuō)一說(shuō)項(xiàng)目管理工作中存在的一些問(wèn)題。
一些管理人員沒(méi)有理想、沒(méi)有信念、沒(méi)有正確的價(jià)值觀、沒(méi)有奮斗目標(biāo),沒(méi)有遵守職業(yè)操守。一些人不清楚自己的崗位職責(zé),不能正確運(yùn)用手中職責(zé)權(quán)利,遇到問(wèn)題要么找借口、要么繞著走。一些人表里不一,當(dāng)面一套、背后一套,還有的人愛(ài)說(shuō)閑話、愛(ài)搬弄是非,學(xué)習(xí)不認(rèn)真,工作自由散漫,不把心思放在完成工作和提高業(yè)務(wù)水平上,只想著怎么吃、怎么喝,一天就是混時(shí)光。
三、幾點(diǎn)要求
結(jié)合“三嚴(yán)三實(shí)”要求、公司2015年工作會(huì)精神、公司新辦公區(qū)啟動(dòng)儀式上的領(lǐng)導(dǎo)講話,以及這段時(shí)間大家的學(xué)習(xí)工作情況,我主要說(shuō)三方面想法。
1、明確工作職責(zé),提高執(zhí)行力。項(xiàng)目部今年的目標(biāo)任務(wù)和每一階段的任務(wù)都很明確,希望大家積極完成。關(guān)于執(zhí)行力,借此機(jī)會(huì)多說(shuō)幾句:比爾蓋茨講:“微軟在未來(lái)十年內(nèi)所面臨最大的挑戰(zhàn)就是執(zhí)行力的挑戰(zhàn)”,可見(jiàn)執(zhí)行力的重要性?,F(xiàn)在公司的制度、流程、辦法、措施都不少,但是我們的一些工作還是裹足不前,“上緊下松”、“上熱下冷”的情況較為普遍,究其根源大多數(shù)是執(zhí)行力出問(wèn)題。第一什么是執(zhí)行力:“執(zhí)行就是在明晰的目標(biāo)下不折不扣地去做,保質(zhì)保量的完成工作和任務(wù)”、“執(zhí)行就是有結(jié)果的行動(dòng)”、“執(zhí)行就是做任何事情,永遠(yuǎn)是結(jié)果第一,理由第二”。第二衡量執(zhí)行力的標(biāo)準(zhǔn):一是鎖定目標(biāo)和責(zé)任、不找借口。要不打折、按質(zhì)按量完成自己的任務(wù)。對(duì)工作要有責(zé)任感,要把“任務(wù)”放在心上,有兢兢業(yè)業(yè)的忘我工作精神,以及“按質(zhì)按量完成任務(wù)”的強(qiáng)烈意識(shí),而不是為了完成任務(wù)而敷衍了事,把“質(zhì)”和“量”拋在腦后,工作中錯(cuò)誤累累、漏洞百出。二是追求細(xì)節(jié)、成就完美。市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)中,業(yè)主對(duì)完美的追求邁上了更高的層次,因此要從每個(gè)環(huán)節(jié)、每個(gè)細(xì)節(jié)上力求完美。要達(dá)到完美,不僅僅是口頭的,是要付出行動(dòng)的,要做足,要不停地去改善,不停地去創(chuàng)造的。第三如何強(qiáng)化執(zhí)行力:一是工作要結(jié)果而不只是完成任務(wù),結(jié)果是能用價(jià)值來(lái)衡量的。結(jié)果不是沒(méi)價(jià)值+借口。二是跟蹤檢查是執(zhí)行中的關(guān)鍵,及時(shí)跟蹤、檢查 、督促是重點(diǎn)。檢查的意義不在于處罰、在于控制風(fēng)險(xiǎn)。檢查的原則:對(duì)事不對(duì)人、用事實(shí)和數(shù)據(jù)說(shuō)話、采取措施跟進(jìn)目標(biāo)。
今后工作中,項(xiàng)目部將加強(qiáng)對(duì)工作執(zhí)行情況的檢查督促,做到有令必行,工作好壞與績(jī)效緊密聯(lián)系。大家要努力做好本職工作,盡職盡責(zé),做到工作必盡力,盡力必竭盡全力;要樹(shù)立精準(zhǔn)、精細(xì)的工作理念,養(yǎng)成求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng),工作從大處著眼,從小處著手,注重提高工作效率;每個(gè)員工都發(fā)揮作用,每天工作都有進(jìn)步, 項(xiàng)目部管理才會(huì)順利推進(jìn),公司也才會(huì)日益強(qiáng)大。
2、嚴(yán)以律己,真誠(chéng)待人。希望大家明確自己的工作生活目標(biāo),明確自己的崗位職責(zé),擺正自己在項(xiàng)目部、在工作中的位置,不缺位、不越位,切實(shí)干好自己的本職工作。當(dāng)今社會(huì),言論自由的,但說(shuō)話也是有底線的,因?yàn)槊總€(gè)人都要對(duì)自己的言論承擔(dān)相應(yīng)的法律責(zé)任。大家要互相尊重,有想法、有意見(jiàn)時(shí)當(dāng)面提出來(lái),互相勉勵(lì),共同提高。希望大家在工作生活中言行一致,實(shí)實(shí)在在,不說(shuō)道聽(tīng)途說(shuō)的話,不說(shuō)破壞團(tuán)結(jié)的話,不說(shuō)損人利己、不負(fù)責(zé)任的話,把心思和想法都集中在完成工作和提高業(yè)務(wù)水平上來(lái),樹(shù)立個(gè)人的職業(yè)品牌。因?yàn)檫@個(gè)工程完了,大家以后還要參與到其他工作之中,只有樹(shù)立了一個(gè)好的個(gè)人品牌,相信你今后才會(huì)有一個(gè)更好的發(fā)展。而這個(gè)品牌也就是你的口碑,是靠你完成的一件件工作和你為人處事的言行表現(xiàn)出來(lái)的,希望大家重視。
3、加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高責(zé)任心。工作是干出來(lái)的,大事是靠小事積累而成的。背井離鄉(xiāng),大家來(lái)這工作,每天都很辛苦,這是值得肯定的。同時(shí),我想說(shuō),工作過(guò)程很重要,結(jié)果更重要。大家每天干了什么工作,怎么的工作,工作干的怎么樣,相信大家每個(gè)人心里都很清楚。希望大家不要等著項(xiàng)目部領(lǐng)導(dǎo)每天在后面督促你,你是響鼓就不用重錘,自己要對(duì)自己負(fù)責(zé)。多利用這良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,珍惜這良好的工作平臺(tái),切切實(shí)實(shí)學(xué)習(xí),認(rèn)認(rèn)真真工作,用心、盡心,把每一件事完成好,每一個(gè)小事完成好,對(duì)項(xiàng)目部、對(duì)你自己的成長(zhǎng)負(fù)責(zé)。
最后,我希望大家認(rèn)真學(xué)習(xí)公司的制度文件以及公司領(lǐng)導(dǎo)的講話精神,做一個(gè)有理想有抱負(fù)的員工,早日實(shí)現(xiàn)崗位成才,實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)志愿。
謝謝大家。
同志們:
今天,我們召開(kāi)總結(jié)大會(huì),對(duì)教育實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)行階段性總結(jié),我們要清醒地認(rèn)識(shí)到,教育和實(shí)踐永無(wú)止境,整治“四風(fēng)”、為民服務(wù)永不止步。根據(jù)上級(jí)和鎮(zhèn)黨委教育實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組要求,就進(jìn)一步鞏固和擴(kuò)大教育實(shí)踐活動(dòng)成果、抓好整改落實(shí)、構(gòu)建長(zhǎng)效機(jī)制。講幾點(diǎn)意見(jiàn):
一是要進(jìn)一步深化學(xué)習(xí),注重對(duì)黨的群眾路線思想、理論、觀點(diǎn)的再學(xué)習(xí)、再認(rèn)識(shí)、再提高。要將黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)開(kāi)展以來(lái)形成的實(shí)踐成果、理論成果、制度成果學(xué)習(xí)好、轉(zhuǎn)化好、運(yùn)用好,就必須在深入學(xué)習(xí)上再下功夫,切實(shí)用群眾觀點(diǎn)、群眾立場(chǎng)武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作,把為民務(wù)實(shí)清廉的價(jià)值追求深深根植于思想和行動(dòng)中。
二是要繼續(xù)抓好整改方案、專項(xiàng)整治情況和制度建設(shè)計(jì)劃的落實(shí),兌現(xiàn)承諾,取信于民。整改落實(shí)方案、專項(xiàng)整治計(jì)劃和制度建設(shè)計(jì)劃(簡(jiǎn)稱“一方案一情況一計(jì)劃”)是對(duì)照檢查材料的目標(biāo)化、具體化、責(zé)任化,是通過(guò)大家深入學(xué)習(xí)、認(rèn)真思考、反復(fù)論證推敲制定出來(lái)的,是“兩委”班子和廣大黨員、群眾智慧的結(jié)晶,也是黨員和群眾最關(guān)注的。無(wú)論班子整改還是個(gè)人整改,都要嚴(yán)明責(zé)任,加強(qiáng)監(jiān)督,確保兌現(xiàn)承諾,立了軍令狀就要看結(jié)果。支部書(shū)記是本單位“一方案一情況一計(jì)劃”的第一責(zé)任人。凡是有問(wèn)題不整改、大問(wèn)題小整改、邊整改邊再犯的,都要嚴(yán)肅批評(píng)教育,必要時(shí)采取組織措施和紀(jì)律措施。要以適當(dāng)形式繼續(xù)發(fā)揮廣大黨員、群眾建言獻(xiàn)策和監(jiān)督的作用,使活動(dòng)自始至終做到全員全過(guò)程參與。鎮(zhèn)黨委將適時(shí)對(duì)“一方案一情況一計(jì)劃”的落實(shí)情況進(jìn)行巡視,并將巡視情況進(jìn)行通報(bào),確保教育實(shí)踐活動(dòng)真正出成果、見(jiàn)實(shí)效。
三是要以解放思想、勇于擔(dān)當(dāng)、開(kāi)拓市場(chǎng)為要求,進(jìn)一步加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)。近年來(lái),xx村在陳xx為班長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,取得了不錯(cuò)的發(fā)展業(yè)績(jī),希望你們繼續(xù)發(fā)揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng),團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全體干部群眾取得更好更快的發(fā)展。希望你們認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的十八屆四中全會(huì)精神,深刻理解教育實(shí)踐活動(dòng)精髓,進(jìn)一步解放思想,解放生產(chǎn)力,釋放xx活力,真正做到一切圍著農(nóng)民增收轉(zhuǎn)、一切圍著農(nóng)民增收干。當(dāng)然,馬安發(fā)展中出現(xiàn)一時(shí)的困難也是正常的,希望兩委班子團(tuán)結(jié)一心,敢于擔(dān)當(dāng),敢于啃硬骨頭,帶領(lǐng)群眾把馬安建設(shè)的更加美好。
四是要認(rèn)真貫徹落實(shí)十八屆四中全會(huì)精神,精心謀劃好2015年的工作。我們?nèi)〉玫某尚H僅是開(kāi)始,好的開(kāi)端是成功的一半。馬安村兩委班子一定要以此次活動(dòng)為契機(jī),做好謀劃工作,進(jìn)一步加快教育實(shí)踐活動(dòng)的成果轉(zhuǎn)化,抓好結(jié)構(gòu)調(diào)整,抓好發(fā)展穩(wěn)定,抓好致富增收。
同志們,近7個(gè)月的督導(dǎo)聯(lián)絡(luò)工作,對(duì)我們來(lái)說(shuō),也是一次難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。我們向馬安村各位領(lǐng)導(dǎo)和同志們學(xué)到了很多好的思想、作風(fēng)和經(jīng)驗(yàn)。按照鎮(zhèn)黨委教育實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組賦予的職責(zé)要求,督導(dǎo)聯(lián)絡(luò)組緊緊依靠村黨支部開(kāi)展工作,我們做了一些工作,也存在一些不足。xx村給我們第四督導(dǎo)聯(lián)絡(luò)組提供了有力的支持、熱情的幫助和多方面的關(guān)照,在此,我代表鎮(zhèn)黨委和第四督導(dǎo)聯(lián)絡(luò)組向大家表示衷心的感謝!
值此2015年元旦即將到來(lái)之際,借此機(jī)會(huì),我代表第四督導(dǎo)聯(lián)絡(luò)組,預(yù)祝祝大家節(jié)日快樂(lè)!祝大家在身體健康!闔家幸福!萬(wàn)事如意!
謝謝大家!
學(xué)講話用講話實(shí)踐案例篇九
隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,生活水平的提高,人們用水的范圍不斷擴(kuò)大,用水量不斷升高,水供需矛盾十分突出,嚴(yán)重影響經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和正常生活。節(jié)約用水是解決矛盾的重要措施之一。
1.在實(shí)踐中了解水是從哪里來(lái)的?懂得“節(jié)約用水,從我做起”的道理,并付諸行動(dòng)。
2.通過(guò)各種途徑收集資料,培養(yǎng)學(xué)生的整理,分析和處理資料的能力。
3.通過(guò)小組活動(dòng)和信息交流,培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手動(dòng)腦,合作探究的能力。
1.水從哪里來(lái)?
(1)自由分組。
(2)各小組組員通過(guò)查找書(shū)籍,詢問(wèn)長(zhǎng)輩或?qū)I(yè)人士,網(wǎng)絡(luò)調(diào)查了解水廠的類別。
(3)借助網(wǎng)絡(luò),了解水的旅行過(guò)程(即水是怎樣從江河輸送到水廠及我們家中的)。
(4)帶領(lǐng)學(xué)生走向社會(huì),調(diào)查中山的自來(lái)水來(lái)源。小組合作做好調(diào)查記錄。
調(diào)查時(shí)間。
調(diào)查地點(diǎn)。
調(diào)查結(jié)果。
2.用電調(diào)查。
繼續(xù)以小組合作的形式從以下四個(gè)方面進(jìn)行用電的調(diào)查,了解日常用水的情況。
(1)家庭用水調(diào)查。小組成員各自通過(guò)請(qǐng)教家長(zhǎng),查看家里水費(fèi)單,了解本家庭一個(gè)季度的用水量,然后共同完成調(diào)查表:
小組成員家庭季度用水量季度累計(jì)水費(fèi)。
合計(jì)。
(2)學(xué)校用水調(diào)查。小組組員分工合作,采訪學(xué)校的財(cái)務(wù)工作人員,對(duì)學(xué)校一年十二個(gè)月的用水量進(jìn)行調(diào)查,記錄。
(3)調(diào)查周圍浪費(fèi)水的現(xiàn)象。要求每一個(gè)學(xué)生留意身邊的事物,通過(guò)兩到三天的觀察,聯(lián)系自己的日常所見(jiàn),對(duì)觀察到的浪費(fèi)水的現(xiàn)象先獨(dú)立做好記錄,再進(jìn)行小組交流,整理出一份小組調(diào)查記錄。
3.節(jié)約用水,從我做起。
(1)一小組為單位,通過(guò)各種途徑查找資料,了解節(jié)約用水的好處,做成小調(diào)查報(bào)告,在班里進(jìn)行交流,提高認(rèn)識(shí)。
(2)與家人制定家庭節(jié)約用水的措施,真正履行:節(jié)約用水,從我做起。
(3)小組合作,寫(xiě)一份節(jié)約用水的倡議書(shū),讓更多的人加入到節(jié)約用水的行列中來(lái)。
4.集體交流,暢談收獲。
在這次活動(dòng)中,每一位同學(xué)都有所收獲,通過(guò)集體交流,在暢談收獲進(jìn)一步提高他們的綜合能力。
1.本次綜合實(shí)踐活動(dòng)內(nèi)容借助中山市教育局教研室編寫(xiě)的教材,結(jié)合學(xué)生的實(shí)際水平來(lái)確定。
2.引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行了“研究性學(xué)習(xí)”。在貼近學(xué)生生活的基礎(chǔ)上,通過(guò)學(xué)生們的實(shí)踐活動(dòng),懂得節(jié)約用水。同時(shí),通過(guò)各種途徑收集資料,培養(yǎng)初步的整理,分析和處理資料的能力。通過(guò)小組活動(dòng)和信息交流,培養(yǎng)動(dòng)手動(dòng)腦,合作探究的能力;引導(dǎo)學(xué)生積極地去探索研究,讓學(xué)生體驗(yàn)成功的歡樂(lè)。
3.在本次實(shí)踐活動(dòng)中,學(xué)生的自主性得到了充分的體現(xiàn),人際交往能力、搜集信息的能力、動(dòng)手動(dòng)腦的能力、提出問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力都得到了提高。
4.在實(shí)踐活動(dòng)中,力求做到以學(xué)生為主體,老師真正起到導(dǎo)演的作用,鼓勵(lì)學(xué)生把活動(dòng)中的問(wèn)題引向深入,盡可能的為學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)個(gè)性發(fā)展的自由空間,培養(yǎng)了學(xué)生的綜合素質(zhì)。
5.本次的實(shí)踐活動(dòng)除了提高學(xué)生的綜合素質(zhì),還通過(guò)學(xué)生的活動(dòng),把節(jié)約用電的意識(shí)輻射到家長(zhǎng),企業(yè)管理者,收到了一定的社會(huì)效益的,可謂一舉多得。
學(xué)講話用講話實(shí)踐案例篇十
實(shí)踐是一種能夠提升自身能力的有效途徑,實(shí)踐案例則是實(shí)踐活動(dòng)的具體表現(xiàn)形式。通過(guò)參與實(shí)踐案例,我不僅可以將理論知識(shí)付諸于實(shí)踐,更能夠鍛煉自己的動(dòng)手能力和解決問(wèn)題的能力。在參與實(shí)踐案例的過(guò)程中,我不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),不斷完善自己的方法,也不斷探索新的領(lǐng)域。下面我將結(jié)合自身的實(shí)踐案例經(jīng)驗(yàn),來(lái)談一談我的心得體會(huì)。
在接觸實(shí)踐案例的過(guò)程中,我深刻體會(huì)到實(shí)踐的重要性。實(shí)踐不僅僅是學(xué)習(xí)的附帶條件,更是一種探索和創(chuàng)新的機(jī)會(huì)。在實(shí)踐的過(guò)程中,我會(huì)面臨各種各樣的問(wèn)題和挑戰(zhàn),這些問(wèn)題和挑戰(zhàn)需要我不斷地思考和解決。通過(guò)實(shí)踐,我不僅可以將課堂上學(xué)到的知識(shí)應(yīng)用到實(shí)際操作中,還可以提升自己的實(shí)際能力。
在實(shí)踐案例中,我還體驗(yàn)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。每個(gè)人的角色和任務(wù)在團(tuán)隊(duì)中都是不可或缺的,只有通過(guò)合作才能夠更好地完成任務(wù)。在實(shí)踐案例中,我與團(tuán)隊(duì)成員緊密合作,相互協(xié)調(diào)并共同解決問(wèn)題。通過(guò)與團(tuán)隊(duì)成員的交流和合作,我不僅可以深入了解不同的觀點(diǎn)和方法,還可以發(fā)掘出團(tuán)隊(duì)中每個(gè)人的優(yōu)勢(shì)和潛力,并加以合理利用。
在實(shí)踐案例中,我還加強(qiáng)了自己的觀察能力。觀察是一種非常重要的能力,通過(guò)觀察可以更好地發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,并提出針對(duì)性的解決方案。在實(shí)踐案例中,我會(huì)反復(fù)觀察實(shí)際情況,對(duì)現(xiàn)有問(wèn)題進(jìn)行逐步分析和總結(jié)。通過(guò)觀察和分析,我可以更好地理解問(wèn)題的本質(zhì),并找到解決問(wèn)題的方向。
實(shí)踐案例還教會(huì)了我如何應(yīng)對(duì)挫折和失敗。在實(shí)踐中,不可避免地會(huì)遇到一些困難和失敗。但是,挫折和失敗并不可怕,關(guān)鍵是要學(xué)會(huì)從中吸取教訓(xùn),并及時(shí)調(diào)整自己的思路和方法。在實(shí)踐案例中,我之前的解決方案可能并不是最佳的,但是通過(guò)分析失敗的原因,我可以不斷改進(jìn)自己的方法,并在下一次實(shí)踐中取得更好的結(jié)果。
最后,實(shí)踐案例給我?guī)?lái)了成長(zhǎng)和自信。通過(guò)實(shí)踐案例,我能夠更好地理解自己的能力和潛力,并逐漸成長(zhǎng)為一名有經(jīng)驗(yàn)的實(shí)踐者。實(shí)踐的過(guò)程中,我取得了一些成果并得到了認(rèn)可,這讓我更加自信和滿足。我相信,只要不斷努力和實(shí)踐,我一定能夠取得更好的成績(jī)和進(jìn)步。
總而言之,實(shí)踐案例是一種有益于個(gè)人成長(zhǎng)和能力提升的活動(dòng)。通過(guò)實(shí)踐案例,我深刻體會(huì)到了實(shí)踐的重要性,并加強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)合作、觀察和應(yīng)對(duì)挫折的能力。實(shí)踐案例不僅能夠幫助我提升自身能力,還給我?guī)?lái)了成長(zhǎng)和自信。我相信,通過(guò)實(shí)踐案例的不斷探索和實(shí)踐,我一定能夠不斷完善自己,為社會(huì)的發(fā)展和進(jìn)步做出更大的貢獻(xiàn)。
學(xué)講話用講話實(shí)踐案例篇十一
一、活動(dòng)的產(chǎn)生
二、活動(dòng)的目標(biāo)
知識(shí)方面:
經(jīng)過(guò)學(xué)生對(duì)成語(yǔ)的調(diào)查和研究,使學(xué)生了解成語(yǔ)的分類、成語(yǔ)的用途、成語(yǔ)的來(lái)歷、成語(yǔ)的特點(diǎn)、成語(yǔ)的來(lái)源、成語(yǔ)和其它諺語(yǔ)、歇后語(yǔ)的區(qū)別、運(yùn)用成語(yǔ)的好處。
情感方面:
1、經(jīng)過(guò)開(kāi)展活動(dòng),使學(xué)生在活動(dòng)中互相配合和共享資料,培養(yǎng)學(xué)生的合作意識(shí),對(duì)自我研究的成果有喜悅感、成就感,能夠感受到合作、交流的樂(lè)趣。
2、在活動(dòng)中遇到的難題,進(jìn)行分析解決,培養(yǎng)學(xué)生的抗挫折本事。
本事方面:
1、經(jīng)過(guò)查找成語(yǔ)的相關(guān)信息,初步學(xué)會(huì)查找、收集信息,并能簡(jiǎn)單處理信息,整理成資料。培養(yǎng)學(xué)生競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),團(tuán)結(jié)合作的精神,反應(yīng)本事,以及收集、整理、匯編信息的本事。
2、學(xué)會(huì)制定方案、計(jì)劃,讓學(xué)生能主動(dòng)參與社會(huì)調(diào)查活動(dòng),有獨(dú)立思考和解決問(wèn)題的本事。
3、能夠?qū)⒆晕业难芯砍晒?jīng)過(guò)不一樣的形式表達(dá)出來(lái),并與教師或者同學(xué)進(jìn)行交流,不斷進(jìn)行改善的本事。
4、經(jīng)過(guò)成果的展示,在活動(dòng)交流中使學(xué)生能夠互相學(xué)習(xí)、發(fā)現(xiàn)、反思、改善,促進(jìn)實(shí)踐本事的不斷發(fā)展。
5、經(jīng)過(guò)對(duì)成語(yǔ)的調(diào)查研究,培養(yǎng)學(xué)生良好的閱讀習(xí)慣,使學(xué)生養(yǎng)成愛(ài)讀書(shū),會(huì)讀書(shū),樂(lè)讀書(shū)的好習(xí)慣。培養(yǎng)學(xué)生讀中感悟,從成語(yǔ)中學(xué)會(huì)做人、做事、生活的道理和經(jīng)驗(yàn)。繼承優(yōu)秀文化傳統(tǒng),使學(xué)生愛(ài)祖國(guó)語(yǔ)言文字,培養(yǎng)學(xué)生探索祖國(guó)燦爛文化的欲望。
6、積累詞匯,靈活運(yùn)用,鍛煉提高寫(xiě)作本事,調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)語(yǔ)文的進(jìn)取性。
三、活動(dòng)的具體實(shí)施過(guò)程
1、活動(dòng)主題的確定
2、活動(dòng)的資料
活動(dòng)主題確定后,同學(xué)們就迫不及待地想開(kāi)始活動(dòng)了。從哪幾個(gè)方面進(jìn)行調(diào)查研究呢?有的想明白成語(yǔ)的來(lái)歷;有的想了解成語(yǔ)的分類;有的想明白成語(yǔ)的用途,有的想弄明白成語(yǔ)和其他諺語(yǔ)、歇后語(yǔ)的區(qū)別……經(jīng)過(guò)全班同學(xué)討論,決定從以下幾個(gè)方面進(jìn)行研究:
成語(yǔ)的分類,成語(yǔ)的用途,成語(yǔ)的來(lái)歷
成語(yǔ)的特點(diǎn),成語(yǔ)的來(lái)源,成語(yǔ)和其它諺語(yǔ)、歇后語(yǔ)的區(qū)別,運(yùn)用成語(yǔ)的好處
3、分組
綜合實(shí)踐活動(dòng),要調(diào)動(dòng)所有同學(xué)的進(jìn)取性,要學(xué)生有主動(dòng)的參與意識(shí),有熱情,所以說(shuō)分組很關(guān)鍵。它關(guān)系著整個(gè)活動(dòng)能否順利開(kāi)展下去。在自由結(jié)合的基礎(chǔ)上,也鼓勵(lì)學(xué)生進(jìn)行自我推銷,展示自我的本事,爭(zhēng)取能夠得到小組的認(rèn)可,加入適宜自我的小組。最終全班同學(xué)組成了14個(gè)小組。每個(gè)小組根據(jù)各自成員的特點(diǎn),興趣愛(ài)好選擇了自我組要研究的資料。
成語(yǔ)的來(lái)歷:第三、五、八組研究
成語(yǔ)的來(lái)源:第一、十二組研究
成語(yǔ)的分類用途:第四、十三、十四組研究
成語(yǔ)的好處:第七組研究
成語(yǔ)的特點(diǎn):第二、九、十組研究
運(yùn)用成語(yǔ)的好處:第七組研究
4、活動(dòng)計(jì)劃
活動(dòng)的資料確定后,我就開(kāi)始指導(dǎo)學(xué)生制定活動(dòng)的計(jì)劃。計(jì)劃分為三個(gè)階段。
綜合實(shí)踐活動(dòng)課程工作日歷。
階段
主要活動(dòng)資料
啟動(dòng)階段
1、任意說(shuō)成語(yǔ),激發(fā)興趣,引導(dǎo)學(xué)生確定主題。
2、選擇適宜方式、分組、定組歌、組名、口號(hào)。
3、討論成語(yǔ)樂(lè)園研究的資料、方向,讀有關(guān)成語(yǔ)的書(shū)籍
活動(dòng)階段
分成14個(gè)小組進(jìn)行活動(dòng),7個(gè)組進(jìn)行交流、展示:
1、各小組明確研究的課題。
2、引導(dǎo)他們制定活動(dòng)計(jì)劃,設(shè)計(jì)活動(dòng)方案,制定評(píng)定計(jì)劃。
3、各小組搜集資料,整理信息,教師隨機(jī)點(diǎn)撥。
4、召開(kāi)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),各小組交流搜集、整理資料的經(jīng)驗(yàn)。
成果展示階段
1、小組經(jīng)驗(yàn)、成果交流
2、大組成果交流展示
3、班級(jí)成果、經(jīng)驗(yàn)交流展示會(huì)
4、優(yōu)秀活動(dòng)小組評(píng)比、優(yōu)秀成員評(píng)比優(yōu)秀組長(zhǎng)評(píng)比
5、各個(gè)單項(xiàng)獎(jiǎng)的評(píng)比
收獲
反思
1、同學(xué)
2、小組
3、教師
5、走進(jìn)社會(huì)開(kāi)展活動(dòng)
活動(dòng)計(jì)劃制定下來(lái)后,各個(gè)小組明確了研究的資料,各小組開(kāi)始走向社會(huì),他們走出課堂,走進(jìn)自然,走入社會(huì),多渠道的獲得了知識(shí),并掌握了許多學(xué)習(xí)知識(shí)的方法。有的上網(wǎng)搜索、有的上圖書(shū)館查資料、有的詢問(wèn)家人、有的請(qǐng)教教師等,紛紛經(jīng)過(guò)各種途徑找資料。
6、整理信息交流匯報(bào)同學(xué)點(diǎn)評(píng)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題
同學(xué)們搜集資料后,組織同學(xué)進(jìn)行交流匯報(bào),從中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,并引導(dǎo)學(xué)生經(jīng)過(guò)討論,解決問(wèn)題。
同學(xué)們匯報(bào)的資料各不相同有的側(cè)重從搜集資料的方法上講,有的側(cè)重從搜集資料的資料方面,有的側(cè)重從遇到困難、克服困難的方面進(jìn)行談。其它同學(xué)進(jìn)行點(diǎn)評(píng),師生共同發(fā)現(xiàn)問(wèn)題。
匯報(bào)的形式也是豐富多彩的,有的表演課本劇、有的辦小報(bào)、有的寫(xiě)調(diào)查報(bào)告、還有的以繪畫(huà)的形式。
如:說(shuō)成語(yǔ)、講成語(yǔ)故事的活動(dòng)過(guò)程,我是這樣設(shè)計(jì)的:
(一)、導(dǎo)入。
教師活力洋溢的語(yǔ)言,調(diào)動(dòng)學(xué)生進(jìn)取性,給學(xué)生鼓勁,加油。讓學(xué)生明白本次活動(dòng)的目的和要求,明白本次活動(dòng)的意義及同學(xué)們參加此次活動(dòng)的價(jià)值所在。
(二)、活動(dòng)資料。
1、主持人上場(chǎng),宣布此次活動(dòng)的規(guī)則。
2、活動(dòng)開(kāi)始。
(1)、第一輪:說(shuō)成語(yǔ)。師生都要做記錄,好的地方,不足在哪理。活動(dòng)結(jié)束后,點(diǎn)評(píng)。學(xué)生現(xiàn)點(diǎn)評(píng),教師最終總結(jié)。
(2)第二輪:講成語(yǔ)故事。同第一輪要求一樣。
3、主持人點(diǎn)評(píng)。學(xué)生點(diǎn)評(píng)。教師點(diǎn)評(píng)。
(三)、成果展示。
1、小報(bào)。辦成語(yǔ)小報(bào)。
2、表演。
3、繪畫(huà)。
四、活動(dòng)評(píng)價(jià)
研究性學(xué)習(xí)強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)的過(guò)程,強(qiáng)調(diào)對(duì)知識(shí)技能的應(yīng)用,強(qiáng)調(diào)學(xué)生親身參與與探索性實(shí)踐活動(dòng)并獲得感悟和體驗(yàn),所以,重視對(duì)過(guò)程的評(píng)價(jià)和在過(guò)程中的評(píng)價(jià)以及學(xué)生在學(xué)習(xí)過(guò)程中的自我評(píng)價(jià)和自我改善,使評(píng)價(jià)成為學(xué)生學(xué)會(huì)實(shí)踐和反思、發(fā)現(xiàn)自我、欣賞他人的過(guò)程;同時(shí),要強(qiáng)調(diào)評(píng)價(jià)的激勵(lì)性,鼓勵(lì)學(xué)生發(fā)揮自我的個(gè)性特長(zhǎng),施展自我的才能,努力構(gòu)成鼓勵(lì)廣大學(xué)生勇于創(chuàng)新的氛圍。
1、評(píng)價(jià)的主體
評(píng)價(jià)者能夠是小組內(nèi)的成員,能夠是學(xué)生個(gè)人,能夠是教師,能夠是學(xué)生家長(zhǎng),也能夠是對(duì)學(xué)生進(jìn)行幫忙的人員或相關(guān)部門。
2、評(píng)價(jià)的資料
(1)參與活動(dòng)的態(tài)度
能夠經(jīng)過(guò)學(xué)生在活動(dòng)過(guò)程中的表現(xiàn)來(lái)確定,是否認(rèn)真努力地完成自我所承擔(dān)的任務(wù),是否做好資料積累和處理工作,是否主動(dòng)提出研究和工作設(shè)想、提議,能否與他人合作,采納他人的意見(jiàn)等。
(2)在活動(dòng)中所獲得的體驗(yàn)
主要經(jīng)過(guò)學(xué)生的自我陳述以及小組討論記錄、活動(dòng)開(kāi)展過(guò)程記錄等來(lái)反映。
(3)學(xué)習(xí)和研究的方法、技能的掌握情景。
3、評(píng)價(jià)的方法
評(píng)價(jià)能夠采取教師評(píng)價(jià)與學(xué)生的自評(píng)、互評(píng)相結(jié)合,對(duì)小組的評(píng)價(jià)與組內(nèi)個(gè)人的評(píng)價(jià)相結(jié)合,以定性評(píng)價(jià)為主等做法。也能夠鼓勵(lì)由學(xué)生或?qū)W生小組自我設(shè)計(jì)評(píng)價(jià)方案,對(duì)自我的研究情景加以評(píng)價(jià)。各組在此基礎(chǔ)上,也制定了各組的評(píng)價(jià)表。
學(xué)講話用講話實(shí)踐案例篇十二
在創(chuàng)業(yè)實(shí)踐案例中,我們面對(duì)的是真實(shí)的商業(yè)環(huán)境,真實(shí)的企業(yè)經(jīng)營(yíng)問(wèn)題。通過(guò)對(duì)創(chuàng)業(yè)實(shí)踐案例的研究和分析,我們能夠理論聯(lián)系實(shí)際,深入了解創(chuàng)業(yè)的過(guò)程和困難,培養(yǎng)創(chuàng)業(yè)思維和創(chuàng)新意識(shí)。在這篇文章中,我將分享我的創(chuàng)業(yè)實(shí)踐案例心得體會(huì)。
首先,創(chuàng)業(yè)必須有創(chuàng)新和差異化的思維。創(chuàng)業(yè)不僅僅是為了賺錢,更重要的是要找到一個(gè)市場(chǎng)的空白點(diǎn),并在其中尋找創(chuàng)新的機(jī)會(huì)。通過(guò)對(duì)案例的學(xué)習(xí),我認(rèn)識(shí)到創(chuàng)新是創(chuàng)業(yè)成功的關(guān)鍵因素之一。在案例中,很多企業(yè)通過(guò)創(chuàng)造獨(dú)特的產(chǎn)品或服務(wù),打破傳統(tǒng)的行業(yè)壁壘,取得了市場(chǎng)的成功。因此,創(chuàng)業(yè)者要善于發(fā)現(xiàn)、利用和創(chuàng)造機(jī)會(huì),不斷創(chuàng)新,才能在競(jìng)爭(zhēng)激烈的市場(chǎng)中脫穎而出。
其次,創(chuàng)業(yè)者需要具備堅(jiān)持和毅力的品質(zhì)。創(chuàng)業(yè)的道路上會(huì)遇到很多的困難和挫折,但只有堅(jiān)持不懈,不怕失敗,才能實(shí)現(xiàn)創(chuàng)業(yè)的目標(biāo)。在案例中,很多創(chuàng)業(yè)者經(jīng)歷了多次失敗后,依然不斷嘗試,最終成功。這給我啟示,創(chuàng)業(yè)者要樂(lè)觀積極地面對(duì)困難和挫折,同時(shí)堅(jiān)持自己的理想和目標(biāo)。只有堅(jiān)持不懈,才能戰(zhàn)勝一切困難,取得成功。
此外,合作與團(tuán)隊(duì)的重要性也在創(chuàng)業(yè)案例中得到了體現(xiàn)。創(chuàng)業(yè)往往需要團(tuán)隊(duì)協(xié)作,一個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)能在很大程度上提高企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)力。通過(guò)對(duì)案例的研究,我認(rèn)識(shí)到創(chuàng)業(yè)者要善于團(tuán)結(jié)和引導(dǎo)團(tuán)隊(duì)成員,發(fā)揮每個(gè)人的特長(zhǎng),形成合力。案例中的成功企業(yè)都有一個(gè)積極向上、協(xié)作默契的團(tuán)隊(duì),他們能夠高效地解決問(wèn)題和應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)。因此,團(tuán)隊(duì)合作能力和領(lǐng)導(dǎo)能力是創(chuàng)業(yè)者必備的素質(zhì)之一。
另外,創(chuàng)業(yè)者要具備市場(chǎng)分析和戰(zhàn)略規(guī)劃的能力。在案例分析過(guò)程中,我發(fā)現(xiàn)成功的創(chuàng)業(yè)者都能夠?qū)κ袌?chǎng)進(jìn)行準(zhǔn)確的判斷,發(fā)現(xiàn)市場(chǎng)的需求,并根據(jù)市場(chǎng)需求制定相應(yīng)的戰(zhàn)略。他們對(duì)市場(chǎng)的了解和洞察力決定了他們是否能夠在市場(chǎng)中生存和發(fā)展。因此,創(chuàng)業(yè)者要具備獨(dú)立思考、市場(chǎng)分析和戰(zhàn)略規(guī)劃的能力,不斷調(diào)整企業(yè)的經(jīng)營(yíng)戰(zhàn)略,適應(yīng)市場(chǎng)的變化。
最后,創(chuàng)業(yè)實(shí)踐案例對(duì)我的創(chuàng)業(yè)思維和意識(shí)產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。通過(guò)學(xué)習(xí)案例,我深刻地認(rèn)識(shí)到創(chuàng)業(yè)不是一朝一夕的事情,而是需要付出大量的時(shí)間和努力。創(chuàng)業(yè)需要經(jīng)驗(yàn)、思維和能力的積累,只有不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐,才能在創(chuàng)業(yè)的道路上走得更遠(yuǎn)。同時(shí),案例中的成功企業(yè)也給了我很多啟發(fā)和激勵(lì),讓我相信只要不斷努力追求,在創(chuàng)業(yè)的道路上一定會(huì)有所成就。
總之,通過(guò)對(duì)創(chuàng)業(yè)實(shí)踐案例的學(xué)習(xí)和分析,我深刻認(rèn)識(shí)到創(chuàng)新思維、堅(jiān)持和毅力、團(tuán)隊(duì)合作、市場(chǎng)分析與戰(zhàn)略規(guī)劃的重要性。這些心得體會(huì)將對(duì)我未來(lái)的創(chuàng)業(yè)實(shí)踐產(chǎn)生積極的影響。我相信只要不斷努力,付出時(shí)間和精力,改善自身的能力和素質(zhì),總能夠在創(chuàng)業(yè)的道路上迎來(lái)屬于自己的成功。
學(xué)講話用講話實(shí)踐案例篇十三
在學(xué)習(xí)和工作的過(guò)程中,我們經(jīng)常會(huì)遇到各種各樣的案例。通過(guò)研究和實(shí)踐這些案例,我們可以更好地理解和應(yīng)用所學(xué)知識(shí),提高自己的實(shí)際能力。在這篇文章中,我將結(jié)合我自己在學(xué)習(xí)和工作中的案例實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),談?wù)剛€(gè)人體會(huì)和感悟。
首先,我發(fā)現(xiàn)通過(guò)結(jié)合案例實(shí)踐,能夠更加深入地理解和掌握理論知識(shí)。在學(xué)習(xí)過(guò)程中,我們常常只停留在書(shū)本上的理論知識(shí),對(duì)于如何將這些知識(shí)應(yīng)用于實(shí)際問(wèn)題往往感到迷茫。而當(dāng)我們遇到實(shí)際案例并進(jìn)行實(shí)踐分析時(shí),我們可以將理論知識(shí)應(yīng)用到具體情況中去,加深對(duì)知識(shí)的理解。例如,我曾經(jīng)在市場(chǎng)營(yíng)銷的課程中學(xué)習(xí)過(guò)市場(chǎng)調(diào)研的理論知識(shí),但在實(shí)踐中我才真正了解市場(chǎng)調(diào)研的重要性和實(shí)施過(guò)程中的注意事項(xiàng)。
其次,通過(guò)結(jié)合案例實(shí)踐,我們可以培養(yǎng)自己的問(wèn)題解決能力。實(shí)踐過(guò)程中,我們往往會(huì)遇到各種各樣的問(wèn)題和挑戰(zhàn)。通過(guò)解決這些問(wèn)題,我們可以學(xué)會(huì)分析、思考和解決實(shí)際問(wèn)題的能力。在我自己的經(jīng)歷中,我曾經(jīng)在實(shí)習(xí)中遇到過(guò)一個(gè)生產(chǎn)過(guò)程中的質(zhì)量問(wèn)題。通過(guò)調(diào)研和分析,我最終找到了問(wèn)題根源并提出了解決方案,從而有效解決了這個(gè)問(wèn)題。這個(gè)過(guò)程培養(yǎng)了我解決問(wèn)題的能力,使我能夠更好地應(yīng)對(duì)以后可能出現(xiàn)的類似問(wèn)題。
另外,通過(guò)結(jié)合案例實(shí)踐,我們還可以提升自己的團(tuán)隊(duì)合作能力。在實(shí)踐中,我們往往需要與他人合作來(lái)解決問(wèn)題。通過(guò)與他人的討論和合作,我們可以學(xué)會(huì)傾聽(tīng)他人的意見(jiàn)和想法,尊重并充分利用每個(gè)人的專長(zhǎng)。在我參與團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目的經(jīng)歷中,我意識(shí)到只有通過(guò)合作和協(xié)商,我們才能夠在有限的時(shí)間內(nèi)完成任務(wù),并取得好的成果。團(tuán)隊(duì)合作的過(guò)程中,我也學(xué)會(huì)了如何與他人進(jìn)行有效的溝通和協(xié)作,從而提高了我的團(tuán)隊(duì)合作能力。
最后,通過(guò)結(jié)合案例實(shí)踐,我們可以提高自己的綜合能力。實(shí)踐過(guò)程中,我們需要同時(shí)運(yùn)用多方面的知識(shí)和技能來(lái)解決問(wèn)題。通過(guò)實(shí)踐,我們可以將各種知識(shí)和技能融會(huì)貫通,并形成自己的綜合能力。在我自己的經(jīng)驗(yàn)中,我曾經(jīng)參與過(guò)一個(gè)跨學(xué)科的項(xiàng)目,需要同時(shí)運(yùn)用數(shù)學(xué)、物理和計(jì)算機(jī)等多個(gè)學(xué)科的知識(shí)和技能。通過(guò)這個(gè)綜合實(shí)踐,我不僅學(xué)到了跨學(xué)科的知識(shí),也提高了自己在跨學(xué)科合作中的綜合能力。
綜上所述,通過(guò)結(jié)合案例實(shí)踐,我們可以更深入地理解和掌握理論知識(shí),培養(yǎng)自己的問(wèn)題解決能力,提升團(tuán)隊(duì)合作能力,以及提高自己的綜合能力。在學(xué)習(xí)和工作中,我們應(yīng)該積極參與案例實(shí)踐,將理論知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合,不斷提高自己的實(shí)際能力。只有通過(guò)實(shí)踐,我們才能夠真正成長(zhǎng)并取得進(jìn)步。
學(xué)講話用講話實(shí)踐案例篇十四
一、活動(dòng)主題的提出。
在我們生活的小區(qū)、街道、甚至我們的校園,垃圾隨處可見(jiàn),它給人們的生活和學(xué)習(xí)帶來(lái)了許多困擾。為此,我設(shè)計(jì)了一系列的主題活動(dòng),透過(guò)調(diào)查、參觀、訪問(wèn)、成果展示等活動(dòng)形式,讓學(xué)生在生活中進(jìn)行調(diào)查了解垃圾的來(lái)源、危害,以及怎樣處理垃圾等。讓他們?cè)诓粩嗟膶?shí)踐中養(yǎng)成從身邊小事做起的習(xí)慣,激勵(lì)他們用心參與環(huán)保實(shí)踐活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐潛力,增強(qiáng)學(xué)生的環(huán)保意識(shí)。
二、活動(dòng)目標(biāo)
1、了解我們身邊垃圾的來(lái)源、處理等。認(rèn)識(shí)到環(huán)境污染對(duì)人類的危害,培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)護(hù)環(huán)境衛(wèi)生的習(xí)慣。
2、透過(guò)參觀、訪問(wèn)、探究等多種活動(dòng)方式,培養(yǎng)學(xué)生綜合運(yùn)用各科知識(shí),收集、處理信息的潛力,逐步養(yǎng)成善于觀察、勤于思考、勇于探究的行為習(xí)慣。
3、透過(guò)小組分工合作,促進(jìn)學(xué)生分工協(xié)作、團(tuán)結(jié)進(jìn)取的合作意識(shí),養(yǎng)成合作品質(zhì),融入群眾。
三、活動(dòng)準(zhǔn)備
1、生活小調(diào)查:我們身邊有哪些垃圾?這些垃圾是從哪里來(lái)的?這些垃圾到哪里去了?(在學(xué)校、家附近垃圾進(jìn)行觀察)
2、搜集資料:垃圾的處理方法。
3、小制作、畫(huà)畫(huà)。
四、實(shí)施方案
這個(gè)主題活動(dòng)分三個(gè)階段實(shí)施:
1、準(zhǔn)備階段:確定活動(dòng)主題,制定活動(dòng)計(jì)劃。
2、實(shí)施階段:查找、收集相關(guān)資料(垃圾的種類、危害、分類及回收的方法);調(diào)查垃圾處理狀況,提來(lái)源理的新設(shè)想。
3、總結(jié)階段:活動(dòng)成果展示;交流體驗(yàn)。
五、實(shí)施過(guò)程
(一)激情導(dǎo)入
1、播放地球優(yōu)美的風(fēng)景圖片。
師配樂(lè)描述:我們生活在這美麗的地球上,是地球媽媽孕育了一切生命??纯次覀兊闹車嗝?!小鳥(niǎo)在歌唱,花兒在微笑,小朋友們?cè)跉g快地做游戲……但是有些人只顧著為自己,不顧對(duì)地球媽媽的保護(hù),導(dǎo)致出現(xiàn)了這樣的畫(huà)面。
2、播放有關(guān)環(huán)境污染垃圾成堆的圖片。
師描述:看到街道上,小區(qū)里垃級(jí)成堆,校園里紙片飛揚(yáng),工廠前濃煙滾滾,這一幅幅令人觸目驚心的畫(huà)面,怎能不讓我們心痛!人類只有一個(gè)地球,我們又怎樣能忍心看到她備受摧殘呢?讓我們從此刻做起,行動(dòng)起來(lái),愛(ài)護(hù)我們的地球媽媽吧!這天的綜合實(shí)踐活動(dòng)課就是“身邊的垃圾”。
(二)小調(diào)查匯報(bào)交流
1、生活垃圾的種類與危害。
師:我們身邊的垃圾是從哪里來(lái)的?他們有哪些危害?
(1)請(qǐng)同學(xué)們先在小組里交流一下調(diào)查的狀況。
(2)全班交流:
2、小組討論垃圾的分類及垃圾的處理方法。
(1)學(xué)生討論:垃圾能夠分為哪幾類?常見(jiàn)的處理垃圾的方法有哪些?
(2)小組代表發(fā)言:在日常生活中,人們習(xí)慣將垃圾分為三類:
一類是有機(jī)垃圾:又稱不可回收垃圾。包括瓜果皮、蔬菜皮、變質(zhì)食品、剩飯菜等。二類是無(wú)機(jī)垃圾:又稱可回收垃圾。包括廢紙、廢金屬、廢塑料、廢玻璃等。三類是有害垃圾:又稱危險(xiǎn)廢棄物。包括廢電池、過(guò)期藥品、廢油漆桶等。
師:垃圾污染環(huán)境,影響人們的生活,如果你是被邀請(qǐng)的管理員,你認(rèn)為垃圾該怎樣處理?
生:a把垃圾丟進(jìn)大海里。b把垃圾燒掉,用它來(lái)發(fā)電。c用垃圾制作工藝品。
師小結(jié):過(guò)去處理垃圾的最好辦法是垃圾填埋漚肥,但是此刻有一些垃圾有毒,一些垃圾分解時(shí)間太長(zhǎng),不能漚肥,最好是先將垃圾分門別類處理。
(三)交流討論
1、課件播放亂扔垃圾現(xiàn)象,談?wù)劯邢?。說(shuō)說(shuō)環(huán)保標(biāo)語(yǔ)。
2、說(shuō)說(shuō)你處理垃圾的的想法。(生以小制作,畫(huà)畫(huà)等方式展示)
3、出示校園有關(guān)衛(wèi)生狀況圖片,學(xué)生暢所欲言,怎樣讓校園更美麗?
(四)活動(dòng)成果的交流與總結(jié)
1、設(shè)計(jì)環(huán)保標(biāo)語(yǔ)。
2、制作漂亮的花籃、軍艦。(用空塑料瓶、沒(méi)用的泡沫、牙簽、紙片)與大家交流。
3、小組合作,畫(huà)一幅畫(huà)“未來(lái)垃圾處理廠”。
4、自制羽毛球。(用空飲料瓶、泡沫水果網(wǎng)套等。)
透過(guò)交流,即對(duì)垃圾有了處理場(chǎng)所,也提高了學(xué)生的動(dòng)手潛力,在互動(dòng)中說(shuō)話,在互動(dòng)中交際,促進(jìn)了學(xué)生的口語(yǔ)交際潛力。
六、活動(dòng)評(píng)價(jià)
綜合實(shí)踐過(guò)程的重點(diǎn)要突出綜合性、實(shí)踐性、活動(dòng)性、生成性、開(kāi)放性和自主性等特點(diǎn)。在活動(dòng)前引導(dǎo)每個(gè)學(xué)生查找、收集相關(guān)資料:垃圾的種類、危害、分類及調(diào)查垃圾處理狀況。教學(xué)中,我利用激情導(dǎo)入,讓學(xué)生感受此刻環(huán)境之美。隨即播放有關(guān)環(huán)境污染的錄像,構(gòu)成一種反差,從而喚起學(xué)生的環(huán)保意識(shí)。然后小組匯報(bào)活動(dòng)成果,教師是參與者,適時(shí)參與其中,點(diǎn)撥指導(dǎo),給予評(píng)價(jià)。在活動(dòng)的總結(jié)與交流階段,引導(dǎo)小學(xué)生說(shuō)說(shuō)處理垃圾的想法。(學(xué)生以小制作、畫(huà)畫(huà)等方式展示)小學(xué)生只有親歷了活動(dòng)的各個(gè)具體環(huán)節(jié),才有可能獲得豐富多樣的實(shí)際體驗(yàn)和感悟。
透過(guò)一系列的活動(dòng),學(xué)生的參與意識(shí)被激起。當(dāng)他們暢談怎樣讓校園更美麗時(shí),同時(shí)自己也進(jìn)行了深切反省。地球是我們賴以生存的地方,是我們美麗的家園。但當(dāng)前的污染狀況太嚴(yán)重了。我們小學(xué)生要從小做起,從身邊的小事做起,愛(ài)護(hù)地球媽媽,保衛(wèi)家園!我及時(shí)注意課堂調(diào)控,及時(shí)捕捉反饋信息。讓學(xué)生用心參與社會(huì)活動(dòng),關(guān)注社會(huì)的環(huán)保問(wèn)題,增強(qiáng)學(xué)生的主動(dòng)性和參與意識(shí),以引導(dǎo)他們?cè)谏钪邪l(fā)展,在發(fā)展中生活。
學(xué)講話用講話實(shí)踐案例篇十五
摘要:以高中語(yǔ)文必修一的奇妙對(duì)聯(lián)為例,收錄了有關(guān)這一塊內(nèi)容的設(shè)計(jì)、實(shí)施方法、收到的效果等內(nèi)容,有效地詮釋了綜合實(shí)踐活動(dòng)在語(yǔ)文課堂中的運(yùn)用。
《普通高中語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)》指出,認(rèn)真指導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展梳理探究實(shí)踐活動(dòng),是對(duì)學(xué)生綜合語(yǔ)文能力的培養(yǎng)。在“實(shí)踐中學(xué)習(xí),運(yùn)用語(yǔ)文”,在教學(xué)中努力體現(xiàn)語(yǔ)文的實(shí)踐性和綜合性,使學(xué)生受益匪淺。
下面以必修一教材中的一個(gè)專題――奇妙的對(duì)聯(lián)為例,來(lái)與大家共享這一活動(dòng)的進(jìn)行。具體的實(shí)踐活動(dòng)如下:
一、設(shè)計(jì)活動(dòng)程序。
【設(shè)計(jì)目的】。
(1)通過(guò)收集;(2)查閱有關(guān)資料,獲取有關(guān)的信息,尋找中國(guó)對(duì)聯(lián)的知識(shí);(3)培養(yǎng)學(xué)生收集、查閱資料、調(diào)查研究的能力。
【參加人員】全體學(xué)生。
【活動(dòng)過(guò)程】(1)閱讀課本中的《奇妙的對(duì)聯(lián)》做筆記;(2)各小組匯總疑問(wèn);(3)到圖書(shū)館查閱相關(guān)資料,并做筆記,寫(xiě)心得;(4)到網(wǎng)上查閱相關(guān)資料;(5)資料匯總,篩選信息。
【活動(dòng)總結(jié)】(1)小組依次展示成果,加以總結(jié);(2)布置寫(xiě)作或口頭交流。
二、做好課前引導(dǎo)。
學(xué)生對(duì)這一傳統(tǒng)文化的了解比較膚淺,讓他們發(fā)揮優(yōu)勢(shì)或者興趣,去閱讀、查閱并收集有關(guān)信息,找到規(guī)律。合理的推測(cè)并能順利排序聯(lián),創(chuàng)作出簡(jiǎn)單的'對(duì)聯(lián)。
三、做好實(shí)施指導(dǎo)。
這一實(shí)踐活動(dòng)主要來(lái)源于課外,課堂上更多的只是學(xué)生展示學(xué)習(xí)成果和交流學(xué)習(xí)心得。一般來(lái)說(shuō),在快過(guò)年的時(shí)候及上半年快結(jié)束時(shí)就安排出時(shí)間表,讓學(xué)生認(rèn)真準(zhǔn)備。春節(jié)可以為學(xué)生提供一個(gè)更有興趣的機(jī)會(huì)。學(xué)生可以先參閱《奇妙的對(duì)聯(lián)》導(dǎo)學(xué)案進(jìn)行最初的了解,然后去閱覽室或圖書(shū)館查閱,有條件的可利用網(wǎng)絡(luò)查詢。
四、成果匯報(bào)形式。
成果匯報(bào)課非常重要的,如果布置后不管,那么必流于形式。所以,布置后,還要檢查。規(guī)定一個(gè)匯報(bào)時(shí)間,口頭交流或筆頭作文,板報(bào)期刊或網(wǎng)上交流等。
五、總結(jié)活動(dòng)收獲。
這次活動(dòng)旨在讓學(xué)生對(duì)對(duì)聯(lián)加深了解與學(xué)習(xí),讓學(xué)生對(duì)語(yǔ)文產(chǎn)生新的認(rèn)識(shí)。語(yǔ)文的學(xué)習(xí)是多種多樣的,大家積極參與,帶著明確的目的,通過(guò)閱讀查詢,走近并走進(jìn)了對(duì)聯(lián),進(jìn)行全面的了解。培養(yǎng)了學(xué)生的合作能力,加強(qiáng)了同學(xué)之間的交流。
六、教師做好課后手記。
這次活動(dòng)積極性高漲,學(xué)生進(jìn)行搜索閱讀。學(xué)生自己動(dòng)手、動(dòng)腦,尋找問(wèn)題的答案。一定程度上鍛煉了學(xué)生積極動(dòng)手、認(rèn)真查閱、仔細(xì)總結(jié)的能力,達(dá)到了最有效的效果,并以書(shū)面的作業(yè)結(jié)束。
這次活動(dòng)開(kāi)發(fā)了學(xué)生的主體意識(shí),調(diào)動(dòng)了學(xué)生參與的主動(dòng)性,也鍛煉了學(xué)生的組織能力,使得學(xué)生對(duì)對(duì)聯(lián)、對(duì)語(yǔ)文產(chǎn)生濃厚的興趣。
(作者單位河南省汝陽(yáng)縣實(shí)驗(yàn)高中)。

