在工作和學(xué)習(xí)中，總結(jié)可以幫助我們發(fā)現(xiàn)存在的問(wèn)題并提出解決方案。在寫(xiě)總結(jié)時(shí)，要全面考慮到自己的學(xué)習(xí)、工作、生活各個(gè)方面。請(qǐng)大家參考這些范文，不要照搬照抄，要結(jié)合自己的情況進(jìn)行修改和完善。
務(wù)虛筆記心得篇一
自古以來(lái)，務(wù)虛筆記一直是學(xué)習(xí)和思考的重要工具。它不僅可以讓我們更有效地理解和記錄所學(xué)知識(shí)，還可以幫助我們更深刻地思考和分析。然而，雖然很多人都知道這一點(diǎn)，但卻不知道如何正確地使用和應(yīng)用它。在我的學(xué)習(xí)和研究過(guò)程中，我也曾遇到過(guò)這個(gè)問(wèn)題，但隨著不斷的實(shí)踐和探索，我發(fā)現(xiàn)了一些有用的技巧和體會(huì)。
第二段：正確使用務(wù)虛筆記的目的和方法
正確使用務(wù)虛筆記的目的在于幫助我們更好地理解和掌握所學(xué)知識(shí)，并能夠?qū)⒅畱?yīng)用于實(shí)際生活中。對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)，務(wù)虛筆記可以幫助我們更有效地記憶和理解知識(shí)，加深對(duì)知識(shí)的認(rèn)識(shí)，提高自己的學(xué)術(shù)成績(jī)。對(duì)于工作者來(lái)說(shuō)，務(wù)虛筆記則可以幫助我們更深入地思考和分析問(wèn)題，提高工作效率和質(zhì)量。而正確的方法包括在筆記中加入重點(diǎn)知識(shí)、思考和反思內(nèi)容，制作不同形式的圖表和圖像，并保持筆記的整潔和清晰，方便自己后期查閱和使用。
第三段：常見(jiàn)的錯(cuò)誤使用方法
在使用務(wù)虛筆記的過(guò)程中，一些錯(cuò)誤的方法也非常常見(jiàn)。比如，過(guò)于依賴筆記，不進(jìn)行思考和分析;筆記過(guò)于簡(jiǎn)單和籠統(tǒng)，沒(méi)有體現(xiàn)出自己的思考和理解;習(xí)慣性的復(fù)制粘貼而并沒(méi)有進(jìn)行歸納總結(jié)。這些錯(cuò)誤的使用方法都會(huì)導(dǎo)致筆記的質(zhì)量不高，效果不佳。
第四段：務(wù)虛筆記的好處與體會(huì)
雖然務(wù)虛筆記需要投入時(shí)間和精力，但是它也帶來(lái)了很多好處。首先，它提高了學(xué)習(xí)和工作效率，讓我們更有條理地掌握和應(yīng)用所學(xué)知識(shí)。其次，它讓我們更深入地思考和分析問(wèn)題，從而提高了自己的思維能力和研究水平。最后，它也帶來(lái)了更大的成就感和自信心，讓我們更樂(lè)于學(xué)習(xí)和探索新知識(shí)。這些都是我在使用務(wù)虛筆記過(guò)程中所體會(huì)到的好處。
第五段：結(jié)論
綜上所述，務(wù)虛筆記雖然只是一種簡(jiǎn)單的工具，但它的使用方法和效果都非常重要。正確使用它可以幫助我們更好地學(xué)習(xí)和思考，達(dá)到事半功倍的效果。我在使用過(guò)程中發(fā)現(xiàn)，關(guān)鍵在于要保持筆記的整潔、明確和自我的思考，及時(shí)總結(jié)和歸納，從而不斷提升自己的學(xué)習(xí)和工作效率。我相信，只要我們遵循良好的使用方法并不斷實(shí)踐，務(wù)虛筆記將成為我們成功的得力工具。
務(wù)虛筆記心得篇二
獨(dú)特的命運(yùn)成就了史鐵生獨(dú)特的命運(yùn)之思?！秳?wù)虛筆記》是他的心血之作，更是他真誠(chéng)地用生命來(lái)觀照生命，緊緊地抓住存在的思索歷程。
小說(shuō)的人物只是用字母來(lái)代替，并沒(méi)有具體的名字。在史鐵生看來(lái)：名字，只不過(guò)是命運(yùn)的代號(hào)；不同的名字，其實(shí)都是由“我”演變的不同命運(yùn)的象征。而在這個(gè)演變的過(guò)程中，在經(jīng)歷不同的“生日”后，“我”可以是c，可以是z，也可以是wr或l。所以，在“寫(xiě)作之夜”，作者并不關(guān)心“誰(shuí)一定是誰(shuí)”，人物被以字母來(lái)指代，沒(méi)有真切的形象，沒(méi)有明確的記述，c與x、z與o、f與n……他們僅僅是表示一種關(guān)系，一種腦海中抽象的記憶與模糊的印象。
作者正是在這種自己構(gòu)建的虛無(wú)縹緲中，悲傷而冷靜地思考愛(ài)情，思考生命、思考?xì)v史與現(xiàn)實(shí)，更追索人的欲望與差別。小說(shuō)里提出的種種詰問(wèn)，最終并不都是可以回答的，當(dāng)然，也許在詰問(wèn)的提出和思討中已經(jīng)作出回答?！拔沂俏业挠∠蟮囊徊糠?，而我的全部印象才是我?！毙≌f(shuō)在第一章的結(jié)尾就提出了這樣的悖論，并隨著“故事情節(jié)”的發(fā)展不斷發(fā)掘現(xiàn)實(shí)中的悖論，以人物的對(duì)話表現(xiàn)思想的探索。
殘疾人c知道，外界的眼光在勸說(shuō)：“你愛(ài)誰(shuí)你最好遠(yuǎn)遠(yuǎn)地離開(kāi)誰(shuí)，放了她吧，那樣你就像是一個(gè)好人了。”醫(yī)生f緊閉嘴巴不發(fā)一言，因?yàn)樗靼祝骸笆篱g的話并不都是能夠說(shuō)的，或者并不都是為了說(shuō)的?！迸淹脚酥荒苁桥淹?，那是因?yàn)椤澳惚粴⑺懒?，你就是一個(gè)應(yīng)該活著的人；你活下來(lái)了，你就是一個(gè)應(yīng)該被殺死的壞蛋?！痹?shī)人l在愛(ài)情里一直迷惘，飽經(jīng)痛苦始終不明白：為什么真誠(chéng)地說(shuō)了真話反而就不再是真誠(chéng)的愛(ài)。命運(yùn)給了史鐵生特別的角度、敏感的.目光，同時(shí)也給了他思考的機(jī)會(huì)，讓他能夠這樣單純而深入地發(fā)掘生命與存在中的種種。他試圖了解人，了解人性，也努力去發(fā)現(xiàn)道德、傳統(tǒng)是如何將人性置于進(jìn)退兩難的境遇。
作者從自我的命運(yùn)出發(fā)，卻普及到了每個(gè)人的命運(yùn)。《務(wù)虛筆記》寫(xiě)的是c與x、z與o、f與n、l與戀人等人的故事，也是作者本人故事的影子。在作者的故事里，肯定也有白色的鳥(niǎo)、美麗的房子、孤傲的羽毛、黃色的葵林……它們都是曾經(jīng)偶然闖進(jìn)作者視野的事物，卻成了作者心中不滅的存在。也許，它們中的每一個(gè)便是作者故事里每個(gè)“生日”的標(biāo)志。在作者心中，“南方”，“北方”，似乎有著某種特別的意義。相反的空間維度里，“南方”是一個(gè)令人向往的去處，總是透露著美滿與幸福，卻又隱含著往日的悲傷。
面對(duì)命運(yùn)，在作者的故事里，對(duì)它的殘酷肯定有過(guò)不少的痛咒與憤訴，也肯定因它而感到過(guò)徹底的絕望，甚至產(chǎn)生死亡的念頭。然而，作者最后還是走過(guò)了自己，在“寫(xiě)作之夜”用筆冷靜地?cái)⑹隽恕皻v史”編織的網(wǎng)，而他就“被編織在一個(gè)既定的網(wǎng)結(jié)上”，“看不出條條脈絡(luò)的由來(lái)和去處”。我不知道要做到這種坦然到底需要多大的勇氣，生活的經(jīng)驗(yàn)還不能讓我真正地體會(huì)那極端的絕望痛苦。
不錯(cuò)，獨(dú)特的命運(yùn)成就了史鐵生，然而史鐵生卻成就了獨(dú)特的自己。獨(dú)特的命運(yùn)處處可尋，卻只有他，能夠只用一半的身體思考每一個(gè)人，受盡命運(yùn)的折難還能以人道主義之心關(guān)懷每一個(gè)人的命運(yùn)。
務(wù)虛筆記心得篇三
作為一個(gè)資深的程序員，我一直習(xí)慣于寫(xiě)技術(shù)筆記。隨著時(shí)間的推移，我意識(shí)到筆記不僅是記錄知識(shí)，更是提升自己的好方法。這里就和大家分享一下我在寫(xiě)技術(shù)筆記的過(guò)程中，所獲得的心得和體會(huì)。
第一段：筆記對(duì)學(xué)習(xí)的幫助
筆記是一種高效的記錄和整理學(xué)習(xí)知識(shí)的方式。在閱讀書(shū)籍或者文章的時(shí)候，我們會(huì)遇到很多重要的論述或者解釋，如果沒(méi)有及時(shí)做出筆記，很可能會(huì)忘記這些知識(shí)點(diǎn)。筆記可以幫我們歸納總結(jié)一段內(nèi)容的要點(diǎn)和關(guān)鍵詞，有了這些筆記，我們就可以快速定位信息并且更好地理解文章的主旨。
另外，筆記可以幫助我們分析和理解知識(shí)點(diǎn)。通過(guò)認(rèn)真讀書(shū)和筆記，我們可以體味知識(shí)點(diǎn)之間的聯(lián)系和影響，從而提高自己的思維水平。當(dāng)我們整理各個(gè)知識(shí)點(diǎn)組成的框架時(shí)，可以更好地掌握知識(shí)體系，這樣可以更好地理解和應(yīng)用知識(shí)。
第二段：筆記對(duì)工作的幫助
筆記不僅對(duì)學(xué)生有幫助，對(duì)于工作也同樣適用。工作中，我們需要接觸不同的項(xiàng)目和流程，如果沒(méi)有及時(shí)記錄，就會(huì)難以回憶，也會(huì)給今后的工作帶來(lái)困難。此時(shí)，筆記就可以發(fā)揮作用了。
在工作中，我們常常需要記住許多細(xì)節(jié)和實(shí)施過(guò)程，但我們的記憶有限，過(guò)了一段時(shí)間就會(huì)遺忘。利用筆記記下每個(gè)細(xì)節(jié)和執(zhí)行過(guò)程，可以更加清楚地說(shuō)明自己的想法和見(jiàn)解，同時(shí)也可以提高自己的工作效率。
第三段：筆記的形式和樣式
筆記的樣式和形式可以自由把握，自己覺(jué)得好用的方式就是最好的方法。但是，這里還是介紹一下一些常用的筆記形式。最常用的筆記樣式就是摘要，這種方式可以迅速地讓讀者了解內(nèi)容重點(diǎn)和細(xì)節(jié)，而不必讀完全部?jī)?nèi)容。此外，還可以使用頭部明確的大標(biāo)題、小標(biāo)題和列表，以便更加清晰和方便地閱讀筆記。
第四段：如何寫(xiě)出好筆記
好筆記的撰寫(xiě)并不是簡(jiǎn)單地記錄，而是要關(guān)注一些細(xì)節(jié)，下面總結(jié)了幾個(gè)建議。首先，要分類整理知識(shí)點(diǎn)，將知識(shí)點(diǎn)按照功能和功能的實(shí)現(xiàn)邏輯劃分整理，同時(shí)要保持有序和連貫。其次，要寫(xiě)簡(jiǎn)單明了的語(yǔ)言和公式，將知識(shí)點(diǎn)整理得有條不紊。最后，要時(shí)常更新筆記，隨著學(xué)習(xí)和工作的進(jìn)展，要不斷對(duì)筆記進(jìn)行更新，及時(shí)記錄有關(guān)的知識(shí)點(diǎn)，這樣才能保證筆記不會(huì)淘汰。
第五段：結(jié)束語(yǔ)
筆記作為一種記錄和整理知識(shí)點(diǎn)的方式，無(wú)論是對(duì)于學(xué)生還是工作者都有很大的作用。寫(xiě)筆記不僅可以提高閱讀效率，而且可以幫助我們更好地理解和掌握知識(shí)點(diǎn)。當(dāng)我們利用筆記記錄和整理知識(shí)點(diǎn)時(shí)，也要時(shí)常更新，以便更好地追蹤學(xué)習(xí)和工作中的進(jìn)度。最后，希望大家能夠通過(guò)筆記，更有效地提高自己的學(xué)習(xí)和工作效率。
務(wù)虛筆記心得篇四
從我出生到現(xiàn)在的間，我所非常慶幸的是家里沒(méi)有一個(gè)人離開(kāi)過(guò)，現(xiàn)在的一切和十六年前的一切，至少?gòu)慕巧珨?shù)量方面，是只增不減的。我惟一接觸過(guò)的死亡來(lái)自電視里各種各樣的新聞報(bào)道。能出現(xiàn)在的電視里的大抵都是或有才或有權(quán)的人，而這些人中，只有兩個(gè)人讓我流下過(guò)眼淚。
一個(gè)是唱歌的阿桑，她有很好聽(tīng)的喉嚨，她的歌曾在無(wú)數(shù)個(gè)夜里給予我感動(dòng)。即使她的《葉子》被名聲遠(yuǎn)遠(yuǎn)大過(guò)她的庾澄慶翻唱，那種溫宛滄桑的力量依然只有阿桑能夠給我。
而另一個(gè)，就是剛剛離開(kāi)不久的史鐵生老先生。我很少喜歡一個(gè)作家，可能因?yàn)閼?yīng)試教育的原因，對(duì)這些老一輩的作家通常不抱什么好感，因?yàn)樗麄兊奈恼驴偰茏冎▋旱淖屛业目季砩隙嗫垡稽c(diǎn)分?？墒鞘疯F生不同，第一次讀到他的文章就有一種再去看看他別的作品的沖動(dòng)。老師在上《我與地壇》的時(shí)候曾說(shuō)，地壇與史鐵生之間有千絲萬(wàn)縷的聯(lián)系，是地壇讓他真正地活下來(lái)，是地壇給了他創(chuàng)作的靈感與動(dòng)力。而我現(xiàn)在覺(jué)得，《務(wù)虛筆記》里藏著真正的史鐵生。
這是一本對(duì)于我來(lái)說(shuō)很復(fù)雜很難懂的`書(shū)，史鐵生的語(yǔ)言文字固然優(yōu)美，但不明白卻又另當(dāng)別論。我把它拿起又放下，放下又拿起，如此幾次后，我才下定決心要好好看完它。
更加不可否認(rèn)的一點(diǎn)是，史鐵生的文字總是充滿哲理的，是即使什么都不懂的人也能一眼看出它是回事兒的哲理。這在《務(wù)虛筆記》中也得到了很好的體現(xiàn)。最讓我印象深刻的是開(kāi)篇中那段有一大堆年份的議論。那些看似跟你繞迷宮的文字里其實(shí)蘊(yùn)涵著深刻的哲理，過(guò)去與現(xiàn)在的時(shí)候仿佛在我面著交雜起來(lái)，本來(lái)應(yīng)該平行的空間似乎受到了某塊磁石的吸引開(kāi)始錯(cuò)亂，認(rèn)知前與認(rèn)知后的時(shí)空穿插在一起。的確，我們目前對(duì)這個(gè)世界的認(rèn)知有很大一部分源自“傳說(shuō)”，在我們懂得運(yùn)用腦子去記憶以前的那些故事，都是通過(guò)別人的嘴巴說(shuō)出來(lái)的。這樣充滿哲理的句子或段落在書(shū)里很常見(jiàn)。
《務(wù)虛筆記》不是幾個(gè)下午就能消化的地?cái)倳?shū)，在這本書(shū)的面前，不能浮躁，不能急于求成，而要用一顆安靜的靈魂去好好品味。這樣一本書(shū)，讀一遍遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，在我以后的人生里，我必將一次又一次地重溫這本書(shū)，它也必將帶給我更加深刻的認(rèn)識(shí)。
最后，向史鐵生老先生致以最崇高的敬意！
務(wù)虛筆記心得篇五
作為一個(gè)積極向上、勤奮上進(jìn)的人，我一直重視自己的成長(zhǎng)與提升。在個(gè)人發(fā)展過(guò)程中，參加各種會(huì)議是一個(gè)重要的學(xué)習(xí)與交流平臺(tái)。而最近我參加的一次務(wù)虛會(huì)議，給我留下了深刻的印象和重要的心得體會(huì)。
首先，這次務(wù)虛會(huì)議充滿了啟發(fā)與思考。會(huì)議上了解到了許多行業(yè)的前沿動(dòng)態(tài)和趨勢(shì)，引領(lǐng)我思考行業(yè)變革帶來(lái)的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。會(huì)議中的學(xué)術(shù)報(bào)告和案例分享，讓我深入了解到了許多先進(jìn)的管理理念和策略，開(kāi)拓了我的思維，激發(fā)了我對(duì)工作的熱情。這次會(huì)議有效地激發(fā)了我的思考和創(chuàng)新能力，幫助我更好地應(yīng)對(duì)未來(lái)的工作和生活。
其次，在這次務(wù)虛會(huì)議中，我與各行各業(yè)的優(yōu)秀人才進(jìn)行了廣泛的交流和互動(dòng)。在與他們的對(duì)話交流中，我發(fā)現(xiàn)每個(gè)人都有自己獨(dú)特的經(jīng)驗(yàn)和見(jiàn)解，這讓我受益良多。我從他們身上學(xué)到了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和方法論。每個(gè)人都有自己的故事和成功之道，他們的故事給了我極大的鼓舞和啟示。這次會(huì)議不僅讓我了解到了更廣闊的世界，也讓我明白了與他人交流與互動(dòng)的重要性。
而且，這次務(wù)虛會(huì)議也給我敲響了警鐘，使我認(rèn)識(shí)到了自身存在的不足和需要改進(jìn)之處。會(huì)議期間，許多嘉賓為我們以身作則，展示了他們卓越的領(lǐng)導(dǎo)力和才能，讓我深感自身的不足。他們所展示的深度思考和快速?zèng)Q策的能力讓我驚嘆不已。尤其是在與他們互動(dòng)的過(guò)程中，我發(fā)現(xiàn)自己在思維和表達(dá)上存在一定的欠缺，缺乏自信和條理性。這次會(huì)議讓我認(rèn)識(shí)到了與優(yōu)秀者相比較自身的不足，激發(fā)了我對(duì)自身能力提升的迫切欲望。
最后，通過(guò)這次務(wù)虛會(huì)議，我意識(shí)到了個(gè)人的價(jià)值和責(zé)任。會(huì)議上，許多演講嘉賓強(qiáng)調(diào)了社會(huì)責(zé)任和個(gè)人奉獻(xiàn)的重要性。他們用自己的實(shí)踐證明了積極參與社會(huì)的行為對(duì)個(gè)人成長(zhǎng)的促進(jìn)和豐富。會(huì)議結(jié)束以后，我深思熟慮，決定將自己的一份力量貢獻(xiàn)給社會(huì)，為社會(huì)做出更好的貢獻(xiàn)。這次會(huì)議給我?guī)?lái)了新的認(rèn)識(shí)和覺(jué)醒，讓我理解到了自己的處境與責(zé)任。
總而言之，這次務(wù)虛會(huì)議給我留下了深刻的印象和有益的經(jīng)驗(yàn)。通過(guò)會(huì)議，我強(qiáng)化了對(duì)行業(yè)發(fā)展的認(rèn)識(shí)，提升了自身的思維和創(chuàng)新能力。在與優(yōu)秀人才的交流中，我獲得了寶貴的經(jīng)驗(yàn)和啟示。會(huì)議也讓我認(rèn)識(shí)到了自身存在的不足和需要改進(jìn)的方面。最重要的是，這次會(huì)議讓我深刻地認(rèn)識(shí)到了個(gè)人的責(zé)任和奉獻(xiàn)，激發(fā)了我為社會(huì)做出更大貢獻(xiàn)的決心。這次務(wù)虛會(huì)議成為了我個(gè)人成長(zhǎng)中的重要里程碑，對(duì)我的職業(yè)發(fā)展起到了重要的推動(dòng)作用。我將會(huì)堅(jiān)持參加各類會(huì)議學(xué)習(xí)交流，不斷提高自己，為實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)而奮斗。
務(wù)虛筆記心得篇六
自從電子筆記本、手機(jī)和平板電腦普及以來(lái)，人們?cè)絹?lái)越習(xí)慣使用這些設(shè)備來(lái)記錄信息。雖然利用這類設(shè)備的筆記功能非常方便，但我發(fā)現(xiàn)它們無(wú)法比擬手寫(xiě)筆記的效果。因此，我開(kāi)始嘗試手寫(xiě)筆記，并最終發(fā)現(xiàn)，“務(wù)虛筆記”是使我的筆記更加有效和有產(chǎn)出的方法。在這篇文章中，我將分享我的“務(wù)虛筆記心得體會(huì)”。
第二段：什么是“務(wù)虛筆記”
“務(wù)虛筆記”源于古代的學(xué)者，它關(guān)注思想的“不實(shí)現(xiàn)性”（即勸誘人們不要成為純粹實(shí)用的人，而是開(kāi)拓和探索思想，從而推動(dòng)人類文明的發(fā)展）和的整體性。在當(dāng)代，它轉(zhuǎn)變?yōu)橐环N記錄和展示個(gè)人思想的方法。通過(guò)務(wù)虛筆記，在記錄信息和思考的過(guò)程中，我們可以思考、評(píng)估和思考自己對(duì)現(xiàn)實(shí)和生活的態(tài)度和立場(chǎng)。這探索和記錄的過(guò)程成為形成自己思想的基礎(chǔ)。
第三段：我的實(shí)踐體驗(yàn)
我一開(kāi)始發(fā)現(xiàn)自己很難有效地記錄我的筆記，我常常被繁雜的信息所淹沒(méi)，缺乏結(jié)構(gòu)地記錄了許多筆記，卻不知道如何從中獲得任何收獲。但當(dāng)我開(kāi)始運(yùn)用“務(wù)虛筆記”時(shí)，這種現(xiàn)象就消失了。我不再只是被信息擺弄，相反，我有目的地將信息系統(tǒng)地組織起來(lái)，根據(jù)自己的需求拆分筆記，將它們分成可操作、可評(píng)估和理論的三個(gè)部分，這讓我的筆記變得更加實(shí)實(shí)在在，更有幫助。
第四段：關(guān)于“務(wù)虛筆記”的收獲與體驗(yàn)
借助“務(wù)虛筆記”，我找到和發(fā)現(xiàn)自己的偏執(zhí)和不足，我不再只是單純的存儲(chǔ)信息，更多的是開(kāi)發(fā)自己的潛力，并因此做出更好的決策。這個(gè)過(guò)程極其有意義，以至于我在我的社交圈中推薦大家都去嘗試。通過(guò)記錄思考過(guò)程并不斷學(xué)習(xí)和反思，可以幫助我們校準(zhǔn)自己的價(jià)值觀、鍛煉自己的判斷力和批判思維能力。
第五段：結(jié)論
“務(wù)虛筆記”是一種快速而有價(jià)值的方式來(lái)記錄和發(fā)展我們的思想。在記錄和處理信息的同時(shí)，它可以提高我們的自我覺(jué)醒和理性思維水平。它給我們提供了一種有意義的記錄方式，也提醒我們?cè)谛袆?dòng)之前仔細(xì)思考。我相信如果我們都能運(yùn)用這一方法，那么我們將會(huì)擁有更加清晰的思路、更實(shí)用的知識(shí)，并且更加有信心地面對(duì)未來(lái)。
務(wù)虛筆記心得篇七
文學(xué)有兩大永恒主題：人生與愛(ài)情。有太多的作品講述、探討，誰(shuí)也沒(méi)給出一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)答案，《務(wù)虛筆記》中塑造了好多人，每個(gè)人都有各自的愛(ài)情與人生，但一部幾十萬(wàn)字的小說(shuō)硬是找不出一個(gè)主角，每個(gè)人的經(jīng)歷相互糾纏、交叉，成為一個(gè)人的另一種可能。
過(guò)去分為兩種，一種是被意識(shí)到的，一種是未被意識(shí)到的，哪一種才是真實(shí)的呢？意識(shí)到的歷史有沒(méi)有被意識(shí)改造過(guò)？史鐵生獨(dú)自搖著輪椅去古園讀書(shū)、思考時(shí)有沒(méi)有得出答案？他也解答不了。輪椅限制了他雙腿的活動(dòng)范圍，卻限制不了思想的馳騁，寫(xiě)作之夜，當(dāng)他在思考時(shí)，他就成了c。
c是個(gè)殘疾人，當(dāng)他遇到x時(shí)，愛(ài)情不期而遇，拋除c的殘疾與x家里的“特殊情況”，兩人去登記結(jié)婚。登記處的老太太看到c，問(wèn)，你們結(jié)婚沒(méi)問(wèn)題嗎？老太太沒(méi)說(shuō)太多，然而c看到了問(wèn)號(hào)之后的懷疑。寫(xiě)作之夜里的每個(gè)人都告訴c：你不要太自私了，不要把一個(gè)好姑娘的青春也毀掉，你讓x離開(kāi)吧，你仍然可以做她的朋友，一般的但是最親密的朋友，你愛(ài)她你就不應(yīng)該愛(ài)她，她愛(ài)你你就更不應(yīng)該愛(ài)她。每一個(gè)人也告訴x：你太自私了，別為了你的同情和憐憫，讓一個(gè)痛苦的人更痛苦，不如把c當(dāng)作朋友吧，一般的但是最親密的朋友。
c面臨的選擇是放棄愛(ài)情的權(quán)力，做一個(gè)“好人”，成為f或o；或者跟隨自己的渴望，成為人人眼中的“自私鬼”。c還有一個(gè)問(wèn)題，愛(ài)就必須因?yàn)闅埣捕x擇孤獨(dú)？什么才能證明愛(ài)呢？這也是l想不通的問(wèn)題，直到后來(lái)c才明白，沒(méi)有什么可以證明愛(ài)，愛(ài)情本身就是孤獨(dú)的證明。當(dāng)c還沒(méi)有殘疾時(shí)他也可以成為wr，只不過(guò)殘疾先于愛(ài)情。
wr自小跟著母親生活，從未見(jiàn)過(guò)的父親讓他們背上“海外關(guān)系”的重?fù)?dān)。母親守著南方的小屋一年一年的等待出海的父親歸來(lái)，一直沒(méi)有消息，為了生活帶著wr改嫁。
在中學(xué)大家都嘲笑這個(gè)來(lái)自農(nóng)村的孩子，特別是那個(gè)“可怕的孩子”。那個(gè)“可怕的孩子”又矮又瘦，但是由一種非凡的才能，可以讓其他孩子感覺(jué)到強(qiáng)弱的差別，所有的小孩都要服從他，否則會(huì)被孤立。在“我”忍受不了“可怕孩子”的欺負(fù)后，給他重重的一拳將其擊倒在地，“可怕的孩子”不還手，卻以同情贏得了輿論的支持，將“我”孤立與群體之外。每個(gè)人都害怕孤獨(dú)，“我”為了討好“可怕的孩子”任憑他把黏黏的松脂涂在頭發(fā)上，買來(lái)足球求“可怕的孩子”一起玩。
同樣遇到“可怕的孩子”并把他擊倒在地，wr選擇了再次出手教訓(xùn)他，盡管獲得了孤立，wr也絕不服軟，他太誠(chéng)實(shí)也太勇敢。
遇到o之后，wr見(jiàn)到了漂亮的房子和藏有一萬(wàn)本書(shū)的書(shū)架，在o的.家里，他讀完一本又一本的書(shū)。wr過(guò)份的聰明與誠(chéng)實(shí)，讓o的父親為他半是欣喜半是擔(dān)憂：他將來(lái)或者有大作大為或者有大災(zāi)大難。wr的未來(lái)被o的父親不幸言中，他因?yàn)樘\(chéng)實(shí)的言論被帶進(jìn)了隔壁的世界。分別時(shí)，o告訴wr會(huì)一直等他，就算是搬家也會(huì)在舊址上寫(xiě)上新地址；再重逢，o在漫長(zhǎng)的昨天里一直期待與他相見(jiàn)，時(shí)間卻把wr帶向了別處。經(jīng)歷牢獄之災(zāi)的wr開(kāi)始迷戀權(quán)利。
wr娶了一位身家顯赫的女子為妻，在一家大餐管辦婚禮時(shí)偶遇o，兩人相顧無(wú)言，不久，o也匆匆嫁人，像n一樣。
當(dāng)wr去o家里時(shí)，如果被姐姐稱為“野孩子”，遭受哥哥的鄙夷，那他就成了z，o也成了那個(gè)九歲的女孩。從那棟漂亮的大房子出來(lái)后，z便懂得了差別。跟wr母親同樣遭遇的母親改嫁，z整天沉浸在畫(huà)畫(huà)和聽(tīng)父親留下的唱片中，異母異父的姐姐m發(fā)現(xiàn)了z的畫(huà)畫(huà)天賦，從緊巴巴的日常生活開(kāi)支中擠出零錢給z作畫(huà)需要的買筆買紙。
務(wù)虛筆記心得篇八
在這個(gè)充滿競(jìng)爭(zhēng)和壓力的社會(huì)中，每個(gè)人在工作和生活中都需要不斷地思考自己的能力和提升自己的實(shí)力。為了達(dá)到這個(gè)目的，很多公司或者機(jī)構(gòu)都會(huì)組織一些培訓(xùn)和會(huì)議，其中就包括了務(wù)虛會(huì)。我參加過(guò)一次務(wù)虛會(huì)，從中我學(xué)到了很多，也有了一些體會(huì)。下面我將就此與大家分享我的想法。
首先，務(wù)虛會(huì)是一個(gè)交流和學(xué)習(xí)的平臺(tái)。在這個(gè)會(huì)上，我們可以和不同領(lǐng)域、不同職業(yè)的人交流，互相分享經(jīng)驗(yàn)和思路。我記得，在我參加的那次務(wù)虛會(huì)上，來(lái)自不同行業(yè)的人分享了他們的職業(yè)經(jīng)驗(yàn)和心得。他們的分享提供了我很多新的思路和觀點(diǎn)，讓我對(duì)自己的工作和生活有了新的認(rèn)識(shí)。而且，在會(huì)上，我們還可以和參會(huì)者進(jìn)行討論和互動(dòng)，這樣我們可以更加深入地了解和認(rèn)識(shí)這些新的觀點(diǎn)和理念。總的來(lái)說(shuō)，通過(guò)務(wù)虛會(huì)，我們可以拓寬自己的視野，學(xué)到更多的東西。
其次，務(wù)虛會(huì)可以幫助我們發(fā)現(xiàn)自身存在的問(wèn)題和不足。在平時(shí)的工作中，我們很難找到一個(gè)合適的機(jī)會(huì)去仔細(xì)地審視自己的優(yōu)點(diǎn)和不足。而在務(wù)虛會(huì)上，我們可以通過(guò)和他人的對(duì)話和互動(dòng)，更客觀地發(fā)現(xiàn)自己的問(wèn)題和不足。我記得，在我參加的務(wù)虛會(huì)中，我發(fā)現(xiàn)我在溝通能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作方面還存在一些問(wèn)題。通過(guò)聽(tīng)取并參與討論，我逐漸意識(shí)到了這些問(wèn)題，并出找到了一些解決問(wèn)題的方法。所以，務(wù)虛會(huì)不僅是一個(gè)互相學(xué)習(xí)的平臺(tái)，也是一個(gè)自我反省的機(jī)會(huì)。
然后，務(wù)虛會(huì)還可以培養(yǎng)我們的人際交往能力。很多時(shí)候，我們?cè)诠ぷ髦行枰筒煌娜撕献?，通過(guò)和他們的交往和溝通來(lái)解決問(wèn)題。然而，在日常工作中，我們對(duì)于與不同類型的人相處的方法和技巧可能并不了解。而通過(guò)參加務(wù)虛會(huì)，我們可以學(xué)習(xí)到一些人際交往的技巧和經(jīng)驗(yàn)，比如如何與不同性格的人相處，如何有效地溝通等等。而且，在會(huì)上我們可以結(jié)識(shí)一些新的朋友，擴(kuò)大我們的人脈圈子，這對(duì)于我們的職業(yè)發(fā)展和個(gè)人成長(zhǎng)是非常有幫助的。
另外，務(wù)虛會(huì)還可以激發(fā)我們的創(chuàng)造力和激發(fā)我們的思考能力。在會(huì)上，我們可以聽(tīng)到一些創(chuàng)新的觀點(diǎn)和理念，這可以激發(fā)我們想象和思考的能力，幫助我們找到解決問(wèn)題的創(chuàng)造性方法。在我參加的那次務(wù)虛會(huì)上，有一位來(lái)自藝術(shù)界的大師分享了他的創(chuàng)作思路和方法，這讓我對(duì)自己的工作有了新的想法和靈感。而且，通過(guò)和他人的互動(dòng)和討論，我們可以從不同的角度去思考問(wèn)題，這樣有助于我們更加全面地理解問(wèn)題本質(zhì)和找到更好的解決方法。
總的來(lái)說(shuō)，務(wù)虛會(huì)給我留下了很深的印象。通過(guò)參加務(wù)虛會(huì)，我學(xué)到了很多新的東西，并且提高了自己的能力和技巧。而且，務(wù)虛會(huì)也幫助我認(rèn)識(shí)到了自己存在的問(wèn)題和不足，并提供了一些解決問(wèn)題的方法。同時(shí)，務(wù)虛會(huì)還培養(yǎng)了我的人際交往能力，激發(fā)了我的創(chuàng)造力和思考能力。所以，我相信務(wù)虛會(huì)對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是非常重要的。我希望在以后的工作和生活中，我還會(huì)有更多的機(jī)會(huì)參加這樣的會(huì)議，不斷地學(xué)習(xí)和提高自己。
務(wù)虛筆記心得篇九
不得不說(shuō)，讀這樣的作品是累人的，那些高密度和高濃度的心靈叩問(wèn)，要一一跟隨下來(lái)并不容易。不知道史鐵生寫(xiě)這本書(shū)花了多久時(shí)間，也許是他之前的全部生命時(shí)間，而讀者試圖用短短幾天的時(shí)間跟上全部細(xì)節(jié)，顯然不太可能。至少我在讀到后面的時(shí)候，有一些段落跳過(guò)未讀，因?yàn)槟X子已經(jīng)轉(zhuǎn)不動(dòng)了。但這并不影響我對(duì)這本書(shū)的喜愛(ài)和好評(píng)。
特定的歷史時(shí)期和特定的命運(yùn)，與一顆敏感的心靈和聰慧的大腦相遇，必定會(huì)讓那些屬于生命本身的問(wèn)題更加凸顯，因?yàn)樵谶@種條件下，它們更加不容無(wú)視，更加咄咄逼人。小時(shí)候讀江姐的故事，讀到敵人把竹簽扎進(jìn)她的十根手指，不敢想象那場(chǎng)面，更不敢想象如果換作自己會(huì)怎樣，小小的孩子只能得出一個(gè)結(jié)論：我當(dāng)不了江姐，受不了那樣的嚴(yán)刑拷打。讀過(guò)《務(wù)虛筆記》我才明白，小時(shí)候自己的情緒中還含有一種慶幸：幸好那不是我。還有很多慶幸：慶幸自己沒(méi)有殘疾，慶幸自己沒(méi)有生在極度貧困的家庭，慶幸自己沒(méi)有一個(gè)酒鬼父親，慶幸自己不是羅密歐朱麗葉……慶幸自己繞開(kāi)了所有那些不幸。但那樣的不幸是存在的。每個(gè)人的具體境遇不同，境遇一旦變化，也許我們頭腦中的大部分價(jià)值判斷都要發(fā)生變化，至少會(huì)不再絕對(duì)。精神是強(qiáng)大的，但肉體是真切的；肉體是基本的，但精神不可泯滅。網(wǎng)上讀到的一句話說(shuō)，凡屬人的事情，沒(méi)有什么是僅僅身體性的，我深為贊同，但想補(bǔ)充一句，凡屬人的事情，也沒(méi)有什么是僅僅精神性的。這或許是我們的存在令我們永久困惑的原因，它永遠(yuǎn)都不是一道數(shù)學(xué)題，也永遠(yuǎn)都不是一幅解剖圖。
《務(wù)虛筆記》的大部分主題，其實(shí)在《我與地壇》中就已經(jīng)說(shuō)過(guò)，并且說(shuō)得很透徹。甚至那種千回百轉(zhuǎn)的復(fù)調(diào)式的東西，在《我與地壇》中也已經(jīng)初具雛形。在這個(gè)意義上，我不把《務(wù)虛筆記》看作是小說(shuō)，它和《我與地壇》一樣，是一個(gè)人的生命筆記。這份長(zhǎng)長(zhǎng)的筆記最終得出的結(jié)論，可以用史鐵生自己的一句話概括：“人信以為真的東西，其實(shí)都不過(guò)是一個(gè)神話；人看透了那都是神話，就不會(huì)再對(duì)什么信以為真了；可是你活著你就得信一個(gè)什么東西是真的，你又得知道那不過(guò)是一個(gè)神話?！边@是寒冷的，也是溫暖的。
務(wù)虛筆記心得篇十
自從我在某個(gè)微信群中加入了“務(wù)虛會(huì)”這個(gè)群組之后，我的學(xué)習(xí)生活發(fā)生了頗大的改變。務(wù)虛會(huì)是由一群志同道合的年輕人組成的學(xué)習(xí)小組，通過(guò)互相學(xué)習(xí)、交流和分享知識(shí)，共同提升自己。在這個(gè)群組中，我結(jié)識(shí)了不少新朋友，也發(fā)現(xiàn)了許多新的學(xué)習(xí)方法和技巧。在這篇文章中，我想分享一下我的一些心得體會(huì)。
第二段：理解“務(wù)虛”的含義。
“務(wù)虛”這個(gè)詞在我的理解中，意為務(wù)實(shí)和虛心。務(wù)實(shí)是指不虛度光陰，做實(shí)事，不浪費(fèi)時(shí)間和精力；虛心是指不自以為是、不以自己為中心，不應(yīng)用已有的知識(shí)武裝自己，而是敞開(kāi)心扉，面對(duì)外部的知識(shí)和信息，不斷開(kāi)拓視野和學(xué)習(xí)新知識(shí)。因此，要讓“務(wù)虛”這個(gè)詞變成實(shí)際行動(dòng)，最好的辦法就是加入一個(gè)類似于“務(wù)虛會(huì)”的學(xué)習(xí)小組，實(shí)現(xiàn)共同學(xué)習(xí)、共同進(jìn)步。
第三段：學(xué)習(xí)與交流的體會(huì)。
閑話少說(shuō)，這里我想講的是學(xué)習(xí)與交流的體會(huì)。在“務(wù)虛會(huì)”中，我從教科書(shū)上學(xué)不到的東西很多，例如如何更高效地組織時(shí)間、如何提高閱讀效率、如何更好地記憶知識(shí)點(diǎn)等等。通過(guò)討論與交流，我發(fā)現(xiàn)我的知識(shí)是如此的狹隘，有時(shí)候連一些基礎(chǔ)技能或者簡(jiǎn)單的知識(shí)都不熟悉。這個(gè)時(shí)候，我就可以向其他群友請(qǐng)教，從而獲得學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)、閱讀技巧等，相信這些經(jīng)驗(yàn)對(duì)我日后的學(xué)習(xí)有著極大的裨益。
第四段：分享知識(shí)與擴(kuò)展自我。
“分而治之”一直是我近年來(lái)的學(xué)習(xí)原則，而在“務(wù)虛會(huì)”中，我體會(huì)到了“開(kāi)源共享”的力量。不同的同齡人來(lái)自不同的領(lǐng)域，他們會(huì)給我?guī)е恍┬袠I(yè)內(nèi)的知識(shí)，使我對(duì)行業(yè)有更為全面的了解和認(rèn)識(shí)，不再僅局限于自己的專業(yè)領(lǐng)域。同時(shí)，我的日常學(xué)習(xí)也就不再局限于我的專業(yè)范疇，而變得更加廣泛化，這也為我的人生提供了更多的選擇和機(jī)遇。
第五段：結(jié)語(yǔ)。
通過(guò)一個(gè)學(xué)習(xí)小組，我獲得了很多來(lái)自不同行業(yè)的智慧和經(jīng)驗(yàn)，并學(xué)會(huì)了如何通過(guò)開(kāi)源共享和集思廣益更好地提升自己。這些經(jīng)驗(yàn)已經(jīng)發(fā)揮著巨大的影響力，已成為我努力學(xué)習(xí)的標(biāo)志之一。不管是自學(xué)還是加入其他學(xué)習(xí)小組，持之以恒、勤奮鉆研，才是穩(wěn)步提高自我水平的必由之路。
務(wù)虛筆記心得篇十一
虛心乃是一種品質(zhì)，也是一種態(tài)度。虛心是人生修養(yǎng)的關(guān)鍵，虛心才能汲取更多知識(shí)、更多經(jīng)驗(yàn)，才能使人不斷提高自身的素質(zhì)。然而，要說(shuō)到虛心真的不容易，因?yàn)槿说谋拘灾型鶐в蟹N種心理障礙，讓人難以真正做到虛心。因此，我們需要在不斷實(shí)踐中，從自身的經(jīng)歷中去理解虛心，去領(lǐng)悟虛心。
第二段：虛心以待
虛心以待，在接受信息和新經(jīng)驗(yàn)之前，需要充分放下自身的成見(jiàn)和固執(zhí)的想法。當(dāng)我們你看待事物的角度、咀嚼問(wèn)題的方式僅限于自身的劣勢(shì)時(shí)，必將一輩子進(jìn)步得緩慢。虛心以待，意味著需要時(shí)刻準(zhǔn)備接納更多的信息、經(jīng)驗(yàn)，不斷開(kāi)放自身的視野。同時(shí)，接納來(lái)自自身和他人的錯(cuò)誤，不用抱怨，將它們當(dāng)做成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。
第三段：保持謙卑
謙虛是虛心的表現(xiàn)之一。沒(méi)有人是無(wú)懈可擊的，每個(gè)人都有未知和薄弱之處，因此謙虛是一個(gè)人成功的另一個(gè)關(guān)鍵品質(zhì)。保持謙虛的原則是要隨時(shí)準(zhǔn)備自我挑戰(zhàn)，不要覺(jué)得自己已經(jīng)完美無(wú)缺，要明白一點(diǎn)：雖然現(xiàn)在的你已經(jīng)很出色了，但這個(gè)世界上比你還出色的人永遠(yuǎn)不會(huì)缺席。
第四段：大智若愚
大智若愚是古代圣人所提出來(lái)的一個(gè)觀念。大智即是虛智，如果能夠把自己擺到一個(gè)愚者的位置上，認(rèn)真聆聽(tīng)別人所說(shuō)的話、看別人所為的事，會(huì)發(fā)現(xiàn)自己還是非常愚蠢的。聽(tīng)人說(shuō)，不必過(guò)多評(píng)論，盡可能地忍耐，等到對(duì)方講完了，才考慮該如何回應(yīng)。在跟別人交流時(shí)，如果能意識(shí)到自己其實(shí)并沒(méi)有掌握多少知識(shí)，而別人掌握了更多，那么就會(huì)產(chǎn)生稍許的謙遜。
第五段：隨時(shí)調(diào)整自己的態(tài)度
虛心是一個(gè)不息的進(jìn)化過(guò)程，需要定時(shí)地檢視自己的行為，填補(bǔ)自身的短板。調(diào)整自我的姿態(tài)，始終維持一份謙遜的精神，才能在任何時(shí)候都不失為一個(gè)有力量的角色。當(dāng)我們能真正理解和感受到虛心所帶來(lái)的好處，就能夠時(shí)刻克制自己的自我，不斷地學(xué)習(xí)、進(jìn)取、進(jìn)步。人生任何時(shí)候都需要態(tài)度的調(diào)整，而謙虛、虛心則是調(diào)整品質(zhì)的基礎(chǔ)。
總結(jié)：
人生成長(zhǎng)進(jìn)步離不開(kāi)虛心的品質(zhì)，這是一種宏大而深刻的學(xué)問(wèn)?？僧?dāng)我們真正理解了拋棄成見(jiàn)，把它當(dāng)做修養(yǎng)來(lái)學(xué)習(xí)的意義，我們就會(huì)愉快地向?qū)W習(xí)虛心而去。同時(shí)，虛心也在告訴我們一點(diǎn)：開(kāi)放受益，建立信任和合作，塑造出強(qiáng)大的個(gè)人形象。當(dāng)我們真正用心地做到虛心，我們就能夠在學(xué)業(yè)、事業(yè)和人際關(guān)系中獲得更多的成功和進(jìn)步。
務(wù)虛筆記心得篇十二
他，是地壇里的精魂。
那座大隱隱于市的古園子對(duì)于史鐵生來(lái)說(shuō)，是一處精神歸宿。在那園子里，他思考?xì)埣埠蟮纳睿伎既吮纠Ь车目鄲?，思考世界的荒謬?BR> 他在《務(wù)虛筆記·葵林故事》里寫(xiě)過(guò)一個(gè)“叛徒”，是個(gè)女人，在有關(guān)抗戰(zhàn)年代的故事里，總會(huì)有革命同志的女人，被敵人抓住了，大義凜然，慷慨赴義，為了保護(hù)革命同志，吞下了秘密，也吞下了敵人的子彈。這個(gè)女人，也有獻(xiàn)身的精神，她為了將敵人引開(kāi)，孤身一人躲進(jìn)葵林之中。
無(wú)比的“理想”總裹雜著無(wú)比的“現(xiàn)實(shí)”，她所懷揣的大義把她領(lǐng)向了被捉到后的殘酷。敵人審問(wèn)她，拷打她，酷刑是為了讓她說(shuō)出秘密，她疼痛、恐懼，仿佛有過(guò)幾個(gè)世紀(jì)漫長(zhǎng)的折磨，最終她屈服了，說(shuō)出了同志的秘密，敵人放了她。故事千篇一律，罪魁禍?zhǔn)妆豢凵稀芭淹健钡拿弊?，她越發(fā)是個(gè)“叛徒”，就能越反襯出“英雄”的偉大。
這么看來(lái)，她當(dāng)然是貪生怕死的，但是“貪生怕死”就注定是貶義的嗎？注定是可恥的嗎？注定是無(wú)可爭(zhēng)辯的罪行嗎？仔細(xì)想想，那個(gè)女人只是在死亡面前沒(méi)能有效地抵制生的欲望，或者說(shuō)，她沒(méi)有來(lái)得及找到，也沒(méi)有能夠得到一條理由，讓她放棄“生”。她沒(méi)有堅(jiān)強(qiáng)的意志，所以她只能是個(gè)“活著的叛徒”，而無(wú)法成為一個(gè)“死掉的英雄”。
世界之所以創(chuàng)造殘暴，是由于弱小與怕死的存在，在殘暴與怯懦并存的時(shí)間里，唯有創(chuàng)造出所謂的“叛徒”，才能保留下“歷史篡改者”們所希望的“英雄”，篡改者們不注重歷史的過(guò)程，只看重結(jié)果，他們無(wú)暇顧及“叛徒”一個(gè)人的苦難，只關(guān)心多數(shù)同志們的“利益和欲望”。歷史上再?zèng)]什么比對(duì)“叛徒”更讓人無(wú)可異議的事情了，我們感謝上天沒(méi)有讓我們落入敵人手中，我們只愿做一名同志，我們只愿做一名“憎惡叛徒，敬仰英雄”的同志。之所以創(chuàng)造出“叛徒”這個(gè)詞，是因?yàn)樽鳛槎鄶?shù)人的同志們，畏懼自己陷入“那種絕望”，警醒那些落入敵營(yíng)的人，不要說(shuō)出秘密，不要殃及同志，要犧牲為我們敬仰的英雄，而不是活著成為使我們受到危險(xiǎn)的可憎的叛徒；更暗示自己不要被敵人抓住，說(shuō)到底還是指望“不想要被叛徒殃及”。
每每瞻仰英雄時(shí)，同志們會(huì)說(shuō)“要是他沒(méi)有死就好了，要是他沒(méi)有死，我們定會(huì)推崇他，要是他沒(méi)有死……”可事實(shí)是（每個(gè)同志都清楚），要是他們還活著，那他們只是成了“說(shuō)出秘密而殃及我們的叛徒”，怎么會(huì)去推崇他們呢，更多的人還是在心里長(zhǎng)吁一口氣——“還好他們死了”。
從這點(diǎn)上來(lái)看，落入敵人手中的叛徒和英雄原來(lái)同病相憐，他們沒(méi)有罪孽，他們也未曾懷疑過(guò)當(dāng)初的信仰，英雄固然是可悲的，因?yàn)樗v有堅(jiān)強(qiáng)的意志，也要逃不了一死。叛徒更應(yīng)是可悲的，因?yàn)樗谀ルy中做出了最能享受“生的甘甜”的抉擇，卻無(wú)法在未來(lái)被平冤，他們只能去經(jīng)歷毫無(wú)希望可言的“漫長(zhǎng)的彌望”。
他在地壇里，用這般揭開(kāi)歷史殘酷真相卻又無(wú)上真摯的文字，寫(xiě)成一份份邀請(qǐng)函，邀請(qǐng)我們進(jìn)入他的心魂。他孤獨(dú)了太久，他沉睡了太久，“當(dāng)年我在地壇里揮霍光陰，屢屢地有過(guò)懷疑：我在地壇嗎？還是地壇在我？”他與地壇交流，地壇卻只能以一片寂靜回答他，讓他覺(jué)得倒霉到了極點(diǎn)，但最終他還是想通了“乘物以游心”的道理，開(kāi)始在他的精神世界里馳騁，積極地開(kāi)拓他的生活，潛入精神的極地，探索人本困境的終極。
務(wù)虛筆記心得篇十三
這是一個(gè)圓，一個(gè)圈，一張網(wǎng)結(jié)，上面附著有許多不同的人物，他們伸展出去，蔓延開(kāi)來(lái)，構(gòu)成了這個(gè)奇異世界，他們沒(méi)有特定的名字，全都是代號(hào)。最開(kāi)始我扮演的是上帝角色，高高在上、漫不經(jīng)心地俯視著他們的悲歡離合，可是雋永、殘酷的文字抓住、捕獲了我，我變成一夜白頭、出現(xiàn)在愛(ài)人每張膠片上的醫(yī)生f，成為誠(chéng)實(shí)又浪蕩游走荒原的詩(shī)人l，還是沒(méi)有劇本就拍戀人互相尋找對(duì)方的女導(dǎo)演n，是沉湎于權(quán)利、冷酷的wr，還有不停繪畫(huà)童年的那片羽毛、誓要雪恥的畫(huà)家z，以及絕望赴死的女教師o(wú)……輪回，一次次的輪回。
同學(xué)會(huì)上聽(tīng)到那熟悉的戀人的聲音，他在隔壁的婚宴上，是面帶笑容招待來(lái)客的新郎，這是n和o共同的故事，約定，臨別月臺(tái)上的約定，我們不會(huì)搬家的，你要回來(lái)找我啊，即使搬家了，我也會(huì)給新來(lái)的人囑托留下我們的新地址，把新地址寫(xiě)在墻上?這些都不行，我也每周星期天下午三點(diǎn)都去原來(lái)的家等你，如果有事的話，就星期六的下午等你。在小城等你，在葵田等你?；氐侥戏降睦险サ饶?。
務(wù)虛筆記心得篇一
自古以來(lái)，務(wù)虛筆記一直是學(xué)習(xí)和思考的重要工具。它不僅可以讓我們更有效地理解和記錄所學(xué)知識(shí)，還可以幫助我們更深刻地思考和分析。然而，雖然很多人都知道這一點(diǎn)，但卻不知道如何正確地使用和應(yīng)用它。在我的學(xué)習(xí)和研究過(guò)程中，我也曾遇到過(guò)這個(gè)問(wèn)題，但隨著不斷的實(shí)踐和探索，我發(fā)現(xiàn)了一些有用的技巧和體會(huì)。
第二段：正確使用務(wù)虛筆記的目的和方法
正確使用務(wù)虛筆記的目的在于幫助我們更好地理解和掌握所學(xué)知識(shí)，并能夠?qū)⒅畱?yīng)用于實(shí)際生活中。對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)，務(wù)虛筆記可以幫助我們更有效地記憶和理解知識(shí)，加深對(duì)知識(shí)的認(rèn)識(shí)，提高自己的學(xué)術(shù)成績(jī)。對(duì)于工作者來(lái)說(shuō)，務(wù)虛筆記則可以幫助我們更深入地思考和分析問(wèn)題，提高工作效率和質(zhì)量。而正確的方法包括在筆記中加入重點(diǎn)知識(shí)、思考和反思內(nèi)容，制作不同形式的圖表和圖像，并保持筆記的整潔和清晰，方便自己后期查閱和使用。
第三段：常見(jiàn)的錯(cuò)誤使用方法
在使用務(wù)虛筆記的過(guò)程中，一些錯(cuò)誤的方法也非常常見(jiàn)。比如，過(guò)于依賴筆記，不進(jìn)行思考和分析;筆記過(guò)于簡(jiǎn)單和籠統(tǒng)，沒(méi)有體現(xiàn)出自己的思考和理解;習(xí)慣性的復(fù)制粘貼而并沒(méi)有進(jìn)行歸納總結(jié)。這些錯(cuò)誤的使用方法都會(huì)導(dǎo)致筆記的質(zhì)量不高，效果不佳。
第四段：務(wù)虛筆記的好處與體會(huì)
雖然務(wù)虛筆記需要投入時(shí)間和精力，但是它也帶來(lái)了很多好處。首先，它提高了學(xué)習(xí)和工作效率，讓我們更有條理地掌握和應(yīng)用所學(xué)知識(shí)。其次，它讓我們更深入地思考和分析問(wèn)題，從而提高了自己的思維能力和研究水平。最后，它也帶來(lái)了更大的成就感和自信心，讓我們更樂(lè)于學(xué)習(xí)和探索新知識(shí)。這些都是我在使用務(wù)虛筆記過(guò)程中所體會(huì)到的好處。
第五段：結(jié)論
綜上所述，務(wù)虛筆記雖然只是一種簡(jiǎn)單的工具，但它的使用方法和效果都非常重要。正確使用它可以幫助我們更好地學(xué)習(xí)和思考，達(dá)到事半功倍的效果。我在使用過(guò)程中發(fā)現(xiàn)，關(guān)鍵在于要保持筆記的整潔、明確和自我的思考，及時(shí)總結(jié)和歸納，從而不斷提升自己的學(xué)習(xí)和工作效率。我相信，只要我們遵循良好的使用方法并不斷實(shí)踐，務(wù)虛筆記將成為我們成功的得力工具。
務(wù)虛筆記心得篇二
獨(dú)特的命運(yùn)成就了史鐵生獨(dú)特的命運(yùn)之思?！秳?wù)虛筆記》是他的心血之作，更是他真誠(chéng)地用生命來(lái)觀照生命，緊緊地抓住存在的思索歷程。
小說(shuō)的人物只是用字母來(lái)代替，并沒(méi)有具體的名字。在史鐵生看來(lái)：名字，只不過(guò)是命運(yùn)的代號(hào)；不同的名字，其實(shí)都是由“我”演變的不同命運(yùn)的象征。而在這個(gè)演變的過(guò)程中，在經(jīng)歷不同的“生日”后，“我”可以是c，可以是z，也可以是wr或l。所以，在“寫(xiě)作之夜”，作者并不關(guān)心“誰(shuí)一定是誰(shuí)”，人物被以字母來(lái)指代，沒(méi)有真切的形象，沒(méi)有明確的記述，c與x、z與o、f與n……他們僅僅是表示一種關(guān)系，一種腦海中抽象的記憶與模糊的印象。
作者正是在這種自己構(gòu)建的虛無(wú)縹緲中，悲傷而冷靜地思考愛(ài)情，思考生命、思考?xì)v史與現(xiàn)實(shí)，更追索人的欲望與差別。小說(shuō)里提出的種種詰問(wèn)，最終并不都是可以回答的，當(dāng)然，也許在詰問(wèn)的提出和思討中已經(jīng)作出回答?！拔沂俏业挠∠蟮囊徊糠?，而我的全部印象才是我?！毙≌f(shuō)在第一章的結(jié)尾就提出了這樣的悖論，并隨著“故事情節(jié)”的發(fā)展不斷發(fā)掘現(xiàn)實(shí)中的悖論，以人物的對(duì)話表現(xiàn)思想的探索。
殘疾人c知道，外界的眼光在勸說(shuō)：“你愛(ài)誰(shuí)你最好遠(yuǎn)遠(yuǎn)地離開(kāi)誰(shuí)，放了她吧，那樣你就像是一個(gè)好人了。”醫(yī)生f緊閉嘴巴不發(fā)一言，因?yàn)樗靼祝骸笆篱g的話并不都是能夠說(shuō)的，或者并不都是為了說(shuō)的?！迸淹脚酥荒苁桥淹?，那是因?yàn)椤澳惚粴⑺懒?，你就是一個(gè)應(yīng)該活著的人；你活下來(lái)了，你就是一個(gè)應(yīng)該被殺死的壞蛋?！痹?shī)人l在愛(ài)情里一直迷惘，飽經(jīng)痛苦始終不明白：為什么真誠(chéng)地說(shuō)了真話反而就不再是真誠(chéng)的愛(ài)。命運(yùn)給了史鐵生特別的角度、敏感的.目光，同時(shí)也給了他思考的機(jī)會(huì)，讓他能夠這樣單純而深入地發(fā)掘生命與存在中的種種。他試圖了解人，了解人性，也努力去發(fā)現(xiàn)道德、傳統(tǒng)是如何將人性置于進(jìn)退兩難的境遇。
作者從自我的命運(yùn)出發(fā)，卻普及到了每個(gè)人的命運(yùn)。《務(wù)虛筆記》寫(xiě)的是c與x、z與o、f與n、l與戀人等人的故事，也是作者本人故事的影子。在作者的故事里，肯定也有白色的鳥(niǎo)、美麗的房子、孤傲的羽毛、黃色的葵林……它們都是曾經(jīng)偶然闖進(jìn)作者視野的事物，卻成了作者心中不滅的存在。也許，它們中的每一個(gè)便是作者故事里每個(gè)“生日”的標(biāo)志。在作者心中，“南方”，“北方”，似乎有著某種特別的意義。相反的空間維度里，“南方”是一個(gè)令人向往的去處，總是透露著美滿與幸福，卻又隱含著往日的悲傷。
面對(duì)命運(yùn)，在作者的故事里，對(duì)它的殘酷肯定有過(guò)不少的痛咒與憤訴，也肯定因它而感到過(guò)徹底的絕望，甚至產(chǎn)生死亡的念頭。然而，作者最后還是走過(guò)了自己，在“寫(xiě)作之夜”用筆冷靜地?cái)⑹隽恕皻v史”編織的網(wǎng)，而他就“被編織在一個(gè)既定的網(wǎng)結(jié)上”，“看不出條條脈絡(luò)的由來(lái)和去處”。我不知道要做到這種坦然到底需要多大的勇氣，生活的經(jīng)驗(yàn)還不能讓我真正地體會(huì)那極端的絕望痛苦。
不錯(cuò)，獨(dú)特的命運(yùn)成就了史鐵生，然而史鐵生卻成就了獨(dú)特的自己。獨(dú)特的命運(yùn)處處可尋，卻只有他，能夠只用一半的身體思考每一個(gè)人，受盡命運(yùn)的折難還能以人道主義之心關(guān)懷每一個(gè)人的命運(yùn)。
務(wù)虛筆記心得篇三
作為一個(gè)資深的程序員，我一直習(xí)慣于寫(xiě)技術(shù)筆記。隨著時(shí)間的推移，我意識(shí)到筆記不僅是記錄知識(shí)，更是提升自己的好方法。這里就和大家分享一下我在寫(xiě)技術(shù)筆記的過(guò)程中，所獲得的心得和體會(huì)。
第一段：筆記對(duì)學(xué)習(xí)的幫助
筆記是一種高效的記錄和整理學(xué)習(xí)知識(shí)的方式。在閱讀書(shū)籍或者文章的時(shí)候，我們會(huì)遇到很多重要的論述或者解釋，如果沒(méi)有及時(shí)做出筆記，很可能會(huì)忘記這些知識(shí)點(diǎn)。筆記可以幫我們歸納總結(jié)一段內(nèi)容的要點(diǎn)和關(guān)鍵詞，有了這些筆記，我們就可以快速定位信息并且更好地理解文章的主旨。
另外，筆記可以幫助我們分析和理解知識(shí)點(diǎn)。通過(guò)認(rèn)真讀書(shū)和筆記，我們可以體味知識(shí)點(diǎn)之間的聯(lián)系和影響，從而提高自己的思維水平。當(dāng)我們整理各個(gè)知識(shí)點(diǎn)組成的框架時(shí)，可以更好地掌握知識(shí)體系，這樣可以更好地理解和應(yīng)用知識(shí)。
第二段：筆記對(duì)工作的幫助
筆記不僅對(duì)學(xué)生有幫助，對(duì)于工作也同樣適用。工作中，我們需要接觸不同的項(xiàng)目和流程，如果沒(méi)有及時(shí)記錄，就會(huì)難以回憶，也會(huì)給今后的工作帶來(lái)困難。此時(shí)，筆記就可以發(fā)揮作用了。
在工作中，我們常常需要記住許多細(xì)節(jié)和實(shí)施過(guò)程，但我們的記憶有限，過(guò)了一段時(shí)間就會(huì)遺忘。利用筆記記下每個(gè)細(xì)節(jié)和執(zhí)行過(guò)程，可以更加清楚地說(shuō)明自己的想法和見(jiàn)解，同時(shí)也可以提高自己的工作效率。
第三段：筆記的形式和樣式
筆記的樣式和形式可以自由把握，自己覺(jué)得好用的方式就是最好的方法。但是，這里還是介紹一下一些常用的筆記形式。最常用的筆記樣式就是摘要，這種方式可以迅速地讓讀者了解內(nèi)容重點(diǎn)和細(xì)節(jié)，而不必讀完全部?jī)?nèi)容。此外，還可以使用頭部明確的大標(biāo)題、小標(biāo)題和列表，以便更加清晰和方便地閱讀筆記。
第四段：如何寫(xiě)出好筆記
好筆記的撰寫(xiě)并不是簡(jiǎn)單地記錄，而是要關(guān)注一些細(xì)節(jié)，下面總結(jié)了幾個(gè)建議。首先，要分類整理知識(shí)點(diǎn)，將知識(shí)點(diǎn)按照功能和功能的實(shí)現(xiàn)邏輯劃分整理，同時(shí)要保持有序和連貫。其次，要寫(xiě)簡(jiǎn)單明了的語(yǔ)言和公式，將知識(shí)點(diǎn)整理得有條不紊。最后，要時(shí)常更新筆記，隨著學(xué)習(xí)和工作的進(jìn)展，要不斷對(duì)筆記進(jìn)行更新，及時(shí)記錄有關(guān)的知識(shí)點(diǎn)，這樣才能保證筆記不會(huì)淘汰。
第五段：結(jié)束語(yǔ)
筆記作為一種記錄和整理知識(shí)點(diǎn)的方式，無(wú)論是對(duì)于學(xué)生還是工作者都有很大的作用。寫(xiě)筆記不僅可以提高閱讀效率，而且可以幫助我們更好地理解和掌握知識(shí)點(diǎn)。當(dāng)我們利用筆記記錄和整理知識(shí)點(diǎn)時(shí)，也要時(shí)常更新，以便更好地追蹤學(xué)習(xí)和工作中的進(jìn)度。最后，希望大家能夠通過(guò)筆記，更有效地提高自己的學(xué)習(xí)和工作效率。
務(wù)虛筆記心得篇四
從我出生到現(xiàn)在的間，我所非常慶幸的是家里沒(méi)有一個(gè)人離開(kāi)過(guò)，現(xiàn)在的一切和十六年前的一切，至少?gòu)慕巧珨?shù)量方面，是只增不減的。我惟一接觸過(guò)的死亡來(lái)自電視里各種各樣的新聞報(bào)道。能出現(xiàn)在的電視里的大抵都是或有才或有權(quán)的人，而這些人中，只有兩個(gè)人讓我流下過(guò)眼淚。
一個(gè)是唱歌的阿桑，她有很好聽(tīng)的喉嚨，她的歌曾在無(wú)數(shù)個(gè)夜里給予我感動(dòng)。即使她的《葉子》被名聲遠(yuǎn)遠(yuǎn)大過(guò)她的庾澄慶翻唱，那種溫宛滄桑的力量依然只有阿桑能夠給我。
而另一個(gè)，就是剛剛離開(kāi)不久的史鐵生老先生。我很少喜歡一個(gè)作家，可能因?yàn)閼?yīng)試教育的原因，對(duì)這些老一輩的作家通常不抱什么好感，因?yàn)樗麄兊奈恼驴偰茏冎▋旱淖屛业目季砩隙嗫垡稽c(diǎn)分?？墒鞘疯F生不同，第一次讀到他的文章就有一種再去看看他別的作品的沖動(dòng)。老師在上《我與地壇》的時(shí)候曾說(shuō)，地壇與史鐵生之間有千絲萬(wàn)縷的聯(lián)系，是地壇讓他真正地活下來(lái)，是地壇給了他創(chuàng)作的靈感與動(dòng)力。而我現(xiàn)在覺(jué)得，《務(wù)虛筆記》里藏著真正的史鐵生。
這是一本對(duì)于我來(lái)說(shuō)很復(fù)雜很難懂的`書(shū)，史鐵生的語(yǔ)言文字固然優(yōu)美，但不明白卻又另當(dāng)別論。我把它拿起又放下，放下又拿起，如此幾次后，我才下定決心要好好看完它。
更加不可否認(rèn)的一點(diǎn)是，史鐵生的文字總是充滿哲理的，是即使什么都不懂的人也能一眼看出它是回事兒的哲理。這在《務(wù)虛筆記》中也得到了很好的體現(xiàn)。最讓我印象深刻的是開(kāi)篇中那段有一大堆年份的議論。那些看似跟你繞迷宮的文字里其實(shí)蘊(yùn)涵著深刻的哲理，過(guò)去與現(xiàn)在的時(shí)候仿佛在我面著交雜起來(lái)，本來(lái)應(yīng)該平行的空間似乎受到了某塊磁石的吸引開(kāi)始錯(cuò)亂，認(rèn)知前與認(rèn)知后的時(shí)空穿插在一起。的確，我們目前對(duì)這個(gè)世界的認(rèn)知有很大一部分源自“傳說(shuō)”，在我們懂得運(yùn)用腦子去記憶以前的那些故事，都是通過(guò)別人的嘴巴說(shuō)出來(lái)的。這樣充滿哲理的句子或段落在書(shū)里很常見(jiàn)。
《務(wù)虛筆記》不是幾個(gè)下午就能消化的地?cái)倳?shū)，在這本書(shū)的面前，不能浮躁，不能急于求成，而要用一顆安靜的靈魂去好好品味。這樣一本書(shū)，讀一遍遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，在我以后的人生里，我必將一次又一次地重溫這本書(shū)，它也必將帶給我更加深刻的認(rèn)識(shí)。
最后，向史鐵生老先生致以最崇高的敬意！
務(wù)虛筆記心得篇五
作為一個(gè)積極向上、勤奮上進(jìn)的人，我一直重視自己的成長(zhǎng)與提升。在個(gè)人發(fā)展過(guò)程中，參加各種會(huì)議是一個(gè)重要的學(xué)習(xí)與交流平臺(tái)。而最近我參加的一次務(wù)虛會(huì)議，給我留下了深刻的印象和重要的心得體會(huì)。
首先，這次務(wù)虛會(huì)議充滿了啟發(fā)與思考。會(huì)議上了解到了許多行業(yè)的前沿動(dòng)態(tài)和趨勢(shì)，引領(lǐng)我思考行業(yè)變革帶來(lái)的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。會(huì)議中的學(xué)術(shù)報(bào)告和案例分享，讓我深入了解到了許多先進(jìn)的管理理念和策略，開(kāi)拓了我的思維，激發(fā)了我對(duì)工作的熱情。這次會(huì)議有效地激發(fā)了我的思考和創(chuàng)新能力，幫助我更好地應(yīng)對(duì)未來(lái)的工作和生活。
其次，在這次務(wù)虛會(huì)議中，我與各行各業(yè)的優(yōu)秀人才進(jìn)行了廣泛的交流和互動(dòng)。在與他們的對(duì)話交流中，我發(fā)現(xiàn)每個(gè)人都有自己獨(dú)特的經(jīng)驗(yàn)和見(jiàn)解，這讓我受益良多。我從他們身上學(xué)到了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和方法論。每個(gè)人都有自己的故事和成功之道，他們的故事給了我極大的鼓舞和啟示。這次會(huì)議不僅讓我了解到了更廣闊的世界，也讓我明白了與他人交流與互動(dòng)的重要性。
而且，這次務(wù)虛會(huì)議也給我敲響了警鐘，使我認(rèn)識(shí)到了自身存在的不足和需要改進(jìn)之處。會(huì)議期間，許多嘉賓為我們以身作則，展示了他們卓越的領(lǐng)導(dǎo)力和才能，讓我深感自身的不足。他們所展示的深度思考和快速?zèng)Q策的能力讓我驚嘆不已。尤其是在與他們互動(dòng)的過(guò)程中，我發(fā)現(xiàn)自己在思維和表達(dá)上存在一定的欠缺，缺乏自信和條理性。這次會(huì)議讓我認(rèn)識(shí)到了與優(yōu)秀者相比較自身的不足，激發(fā)了我對(duì)自身能力提升的迫切欲望。
最后，通過(guò)這次務(wù)虛會(huì)議，我意識(shí)到了個(gè)人的價(jià)值和責(zé)任。會(huì)議上，許多演講嘉賓強(qiáng)調(diào)了社會(huì)責(zé)任和個(gè)人奉獻(xiàn)的重要性。他們用自己的實(shí)踐證明了積極參與社會(huì)的行為對(duì)個(gè)人成長(zhǎng)的促進(jìn)和豐富。會(huì)議結(jié)束以后，我深思熟慮，決定將自己的一份力量貢獻(xiàn)給社會(huì)，為社會(huì)做出更好的貢獻(xiàn)。這次會(huì)議給我?guī)?lái)了新的認(rèn)識(shí)和覺(jué)醒，讓我理解到了自己的處境與責(zé)任。
總而言之，這次務(wù)虛會(huì)議給我留下了深刻的印象和有益的經(jīng)驗(yàn)。通過(guò)會(huì)議，我強(qiáng)化了對(duì)行業(yè)發(fā)展的認(rèn)識(shí)，提升了自身的思維和創(chuàng)新能力。在與優(yōu)秀人才的交流中，我獲得了寶貴的經(jīng)驗(yàn)和啟示。會(huì)議也讓我認(rèn)識(shí)到了自身存在的不足和需要改進(jìn)的方面。最重要的是，這次會(huì)議讓我深刻地認(rèn)識(shí)到了個(gè)人的責(zé)任和奉獻(xiàn)，激發(fā)了我為社會(huì)做出更大貢獻(xiàn)的決心。這次務(wù)虛會(huì)議成為了我個(gè)人成長(zhǎng)中的重要里程碑，對(duì)我的職業(yè)發(fā)展起到了重要的推動(dòng)作用。我將會(huì)堅(jiān)持參加各類會(huì)議學(xué)習(xí)交流，不斷提高自己，為實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)而奮斗。
務(wù)虛筆記心得篇六
自從電子筆記本、手機(jī)和平板電腦普及以來(lái)，人們?cè)絹?lái)越習(xí)慣使用這些設(shè)備來(lái)記錄信息。雖然利用這類設(shè)備的筆記功能非常方便，但我發(fā)現(xiàn)它們無(wú)法比擬手寫(xiě)筆記的效果。因此，我開(kāi)始嘗試手寫(xiě)筆記，并最終發(fā)現(xiàn)，“務(wù)虛筆記”是使我的筆記更加有效和有產(chǎn)出的方法。在這篇文章中，我將分享我的“務(wù)虛筆記心得體會(huì)”。
第二段：什么是“務(wù)虛筆記”
“務(wù)虛筆記”源于古代的學(xué)者，它關(guān)注思想的“不實(shí)現(xiàn)性”（即勸誘人們不要成為純粹實(shí)用的人，而是開(kāi)拓和探索思想，從而推動(dòng)人類文明的發(fā)展）和的整體性。在當(dāng)代，它轉(zhuǎn)變?yōu)橐环N記錄和展示個(gè)人思想的方法。通過(guò)務(wù)虛筆記，在記錄信息和思考的過(guò)程中，我們可以思考、評(píng)估和思考自己對(duì)現(xiàn)實(shí)和生活的態(tài)度和立場(chǎng)。這探索和記錄的過(guò)程成為形成自己思想的基礎(chǔ)。
第三段：我的實(shí)踐體驗(yàn)
我一開(kāi)始發(fā)現(xiàn)自己很難有效地記錄我的筆記，我常常被繁雜的信息所淹沒(méi)，缺乏結(jié)構(gòu)地記錄了許多筆記，卻不知道如何從中獲得任何收獲。但當(dāng)我開(kāi)始運(yùn)用“務(wù)虛筆記”時(shí)，這種現(xiàn)象就消失了。我不再只是被信息擺弄，相反，我有目的地將信息系統(tǒng)地組織起來(lái)，根據(jù)自己的需求拆分筆記，將它們分成可操作、可評(píng)估和理論的三個(gè)部分，這讓我的筆記變得更加實(shí)實(shí)在在，更有幫助。
第四段：關(guān)于“務(wù)虛筆記”的收獲與體驗(yàn)
借助“務(wù)虛筆記”，我找到和發(fā)現(xiàn)自己的偏執(zhí)和不足，我不再只是單純的存儲(chǔ)信息，更多的是開(kāi)發(fā)自己的潛力，并因此做出更好的決策。這個(gè)過(guò)程極其有意義，以至于我在我的社交圈中推薦大家都去嘗試。通過(guò)記錄思考過(guò)程并不斷學(xué)習(xí)和反思，可以幫助我們校準(zhǔn)自己的價(jià)值觀、鍛煉自己的判斷力和批判思維能力。
第五段：結(jié)論
“務(wù)虛筆記”是一種快速而有價(jià)值的方式來(lái)記錄和發(fā)展我們的思想。在記錄和處理信息的同時(shí)，它可以提高我們的自我覺(jué)醒和理性思維水平。它給我們提供了一種有意義的記錄方式，也提醒我們?cè)谛袆?dòng)之前仔細(xì)思考。我相信如果我們都能運(yùn)用這一方法，那么我們將會(huì)擁有更加清晰的思路、更實(shí)用的知識(shí)，并且更加有信心地面對(duì)未來(lái)。
務(wù)虛筆記心得篇七
文學(xué)有兩大永恒主題：人生與愛(ài)情。有太多的作品講述、探討，誰(shuí)也沒(méi)給出一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)答案，《務(wù)虛筆記》中塑造了好多人，每個(gè)人都有各自的愛(ài)情與人生，但一部幾十萬(wàn)字的小說(shuō)硬是找不出一個(gè)主角，每個(gè)人的經(jīng)歷相互糾纏、交叉，成為一個(gè)人的另一種可能。
過(guò)去分為兩種，一種是被意識(shí)到的，一種是未被意識(shí)到的，哪一種才是真實(shí)的呢？意識(shí)到的歷史有沒(méi)有被意識(shí)改造過(guò)？史鐵生獨(dú)自搖著輪椅去古園讀書(shū)、思考時(shí)有沒(méi)有得出答案？他也解答不了。輪椅限制了他雙腿的活動(dòng)范圍，卻限制不了思想的馳騁，寫(xiě)作之夜，當(dāng)他在思考時(shí)，他就成了c。
c是個(gè)殘疾人，當(dāng)他遇到x時(shí)，愛(ài)情不期而遇，拋除c的殘疾與x家里的“特殊情況”，兩人去登記結(jié)婚。登記處的老太太看到c，問(wèn)，你們結(jié)婚沒(méi)問(wèn)題嗎？老太太沒(méi)說(shuō)太多，然而c看到了問(wèn)號(hào)之后的懷疑。寫(xiě)作之夜里的每個(gè)人都告訴c：你不要太自私了，不要把一個(gè)好姑娘的青春也毀掉，你讓x離開(kāi)吧，你仍然可以做她的朋友，一般的但是最親密的朋友，你愛(ài)她你就不應(yīng)該愛(ài)她，她愛(ài)你你就更不應(yīng)該愛(ài)她。每一個(gè)人也告訴x：你太自私了，別為了你的同情和憐憫，讓一個(gè)痛苦的人更痛苦，不如把c當(dāng)作朋友吧，一般的但是最親密的朋友。
c面臨的選擇是放棄愛(ài)情的權(quán)力，做一個(gè)“好人”，成為f或o；或者跟隨自己的渴望，成為人人眼中的“自私鬼”。c還有一個(gè)問(wèn)題，愛(ài)就必須因?yàn)闅埣捕x擇孤獨(dú)？什么才能證明愛(ài)呢？這也是l想不通的問(wèn)題，直到后來(lái)c才明白，沒(méi)有什么可以證明愛(ài)，愛(ài)情本身就是孤獨(dú)的證明。當(dāng)c還沒(méi)有殘疾時(shí)他也可以成為wr，只不過(guò)殘疾先于愛(ài)情。
wr自小跟著母親生活，從未見(jiàn)過(guò)的父親讓他們背上“海外關(guān)系”的重?fù)?dān)。母親守著南方的小屋一年一年的等待出海的父親歸來(lái)，一直沒(méi)有消息，為了生活帶著wr改嫁。
在中學(xué)大家都嘲笑這個(gè)來(lái)自農(nóng)村的孩子，特別是那個(gè)“可怕的孩子”。那個(gè)“可怕的孩子”又矮又瘦，但是由一種非凡的才能，可以讓其他孩子感覺(jué)到強(qiáng)弱的差別，所有的小孩都要服從他，否則會(huì)被孤立。在“我”忍受不了“可怕孩子”的欺負(fù)后，給他重重的一拳將其擊倒在地，“可怕的孩子”不還手，卻以同情贏得了輿論的支持，將“我”孤立與群體之外。每個(gè)人都害怕孤獨(dú)，“我”為了討好“可怕的孩子”任憑他把黏黏的松脂涂在頭發(fā)上，買來(lái)足球求“可怕的孩子”一起玩。
同樣遇到“可怕的孩子”并把他擊倒在地，wr選擇了再次出手教訓(xùn)他，盡管獲得了孤立，wr也絕不服軟，他太誠(chéng)實(shí)也太勇敢。
遇到o之后，wr見(jiàn)到了漂亮的房子和藏有一萬(wàn)本書(shū)的書(shū)架，在o的.家里，他讀完一本又一本的書(shū)。wr過(guò)份的聰明與誠(chéng)實(shí)，讓o的父親為他半是欣喜半是擔(dān)憂：他將來(lái)或者有大作大為或者有大災(zāi)大難。wr的未來(lái)被o的父親不幸言中，他因?yàn)樘\(chéng)實(shí)的言論被帶進(jìn)了隔壁的世界。分別時(shí)，o告訴wr會(huì)一直等他，就算是搬家也會(huì)在舊址上寫(xiě)上新地址；再重逢，o在漫長(zhǎng)的昨天里一直期待與他相見(jiàn)，時(shí)間卻把wr帶向了別處。經(jīng)歷牢獄之災(zāi)的wr開(kāi)始迷戀權(quán)利。
wr娶了一位身家顯赫的女子為妻，在一家大餐管辦婚禮時(shí)偶遇o，兩人相顧無(wú)言，不久，o也匆匆嫁人，像n一樣。
當(dāng)wr去o家里時(shí)，如果被姐姐稱為“野孩子”，遭受哥哥的鄙夷，那他就成了z，o也成了那個(gè)九歲的女孩。從那棟漂亮的大房子出來(lái)后，z便懂得了差別。跟wr母親同樣遭遇的母親改嫁，z整天沉浸在畫(huà)畫(huà)和聽(tīng)父親留下的唱片中，異母異父的姐姐m發(fā)現(xiàn)了z的畫(huà)畫(huà)天賦，從緊巴巴的日常生活開(kāi)支中擠出零錢給z作畫(huà)需要的買筆買紙。
務(wù)虛筆記心得篇八
在這個(gè)充滿競(jìng)爭(zhēng)和壓力的社會(huì)中，每個(gè)人在工作和生活中都需要不斷地思考自己的能力和提升自己的實(shí)力。為了達(dá)到這個(gè)目的，很多公司或者機(jī)構(gòu)都會(huì)組織一些培訓(xùn)和會(huì)議，其中就包括了務(wù)虛會(huì)。我參加過(guò)一次務(wù)虛會(huì)，從中我學(xué)到了很多，也有了一些體會(huì)。下面我將就此與大家分享我的想法。
首先，務(wù)虛會(huì)是一個(gè)交流和學(xué)習(xí)的平臺(tái)。在這個(gè)會(huì)上，我們可以和不同領(lǐng)域、不同職業(yè)的人交流，互相分享經(jīng)驗(yàn)和思路。我記得，在我參加的那次務(wù)虛會(huì)上，來(lái)自不同行業(yè)的人分享了他們的職業(yè)經(jīng)驗(yàn)和心得。他們的分享提供了我很多新的思路和觀點(diǎn)，讓我對(duì)自己的工作和生活有了新的認(rèn)識(shí)。而且，在會(huì)上，我們還可以和參會(huì)者進(jìn)行討論和互動(dòng)，這樣我們可以更加深入地了解和認(rèn)識(shí)這些新的觀點(diǎn)和理念。總的來(lái)說(shuō)，通過(guò)務(wù)虛會(huì)，我們可以拓寬自己的視野，學(xué)到更多的東西。
其次，務(wù)虛會(huì)可以幫助我們發(fā)現(xiàn)自身存在的問(wèn)題和不足。在平時(shí)的工作中，我們很難找到一個(gè)合適的機(jī)會(huì)去仔細(xì)地審視自己的優(yōu)點(diǎn)和不足。而在務(wù)虛會(huì)上，我們可以通過(guò)和他人的對(duì)話和互動(dòng)，更客觀地發(fā)現(xiàn)自己的問(wèn)題和不足。我記得，在我參加的務(wù)虛會(huì)中，我發(fā)現(xiàn)我在溝通能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作方面還存在一些問(wèn)題。通過(guò)聽(tīng)取并參與討論，我逐漸意識(shí)到了這些問(wèn)題，并出找到了一些解決問(wèn)題的方法。所以，務(wù)虛會(huì)不僅是一個(gè)互相學(xué)習(xí)的平臺(tái)，也是一個(gè)自我反省的機(jī)會(huì)。
然后，務(wù)虛會(huì)還可以培養(yǎng)我們的人際交往能力。很多時(shí)候，我們?cè)诠ぷ髦行枰筒煌娜撕献?，通過(guò)和他們的交往和溝通來(lái)解決問(wèn)題。然而，在日常工作中，我們對(duì)于與不同類型的人相處的方法和技巧可能并不了解。而通過(guò)參加務(wù)虛會(huì)，我們可以學(xué)習(xí)到一些人際交往的技巧和經(jīng)驗(yàn)，比如如何與不同性格的人相處，如何有效地溝通等等。而且，在會(huì)上我們可以結(jié)識(shí)一些新的朋友，擴(kuò)大我們的人脈圈子，這對(duì)于我們的職業(yè)發(fā)展和個(gè)人成長(zhǎng)是非常有幫助的。
另外，務(wù)虛會(huì)還可以激發(fā)我們的創(chuàng)造力和激發(fā)我們的思考能力。在會(huì)上，我們可以聽(tīng)到一些創(chuàng)新的觀點(diǎn)和理念，這可以激發(fā)我們想象和思考的能力，幫助我們找到解決問(wèn)題的創(chuàng)造性方法。在我參加的那次務(wù)虛會(huì)上，有一位來(lái)自藝術(shù)界的大師分享了他的創(chuàng)作思路和方法，這讓我對(duì)自己的工作有了新的想法和靈感。而且，通過(guò)和他人的互動(dòng)和討論，我們可以從不同的角度去思考問(wèn)題，這樣有助于我們更加全面地理解問(wèn)題本質(zhì)和找到更好的解決方法。
總的來(lái)說(shuō)，務(wù)虛會(huì)給我留下了很深的印象。通過(guò)參加務(wù)虛會(huì)，我學(xué)到了很多新的東西，并且提高了自己的能力和技巧。而且，務(wù)虛會(huì)也幫助我認(rèn)識(shí)到了自己存在的問(wèn)題和不足，并提供了一些解決問(wèn)題的方法。同時(shí)，務(wù)虛會(huì)還培養(yǎng)了我的人際交往能力，激發(fā)了我的創(chuàng)造力和思考能力。所以，我相信務(wù)虛會(huì)對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是非常重要的。我希望在以后的工作和生活中，我還會(huì)有更多的機(jī)會(huì)參加這樣的會(huì)議，不斷地學(xué)習(xí)和提高自己。
務(wù)虛筆記心得篇九
不得不說(shuō)，讀這樣的作品是累人的，那些高密度和高濃度的心靈叩問(wèn)，要一一跟隨下來(lái)并不容易。不知道史鐵生寫(xiě)這本書(shū)花了多久時(shí)間，也許是他之前的全部生命時(shí)間，而讀者試圖用短短幾天的時(shí)間跟上全部細(xì)節(jié)，顯然不太可能。至少我在讀到后面的時(shí)候，有一些段落跳過(guò)未讀，因?yàn)槟X子已經(jīng)轉(zhuǎn)不動(dòng)了。但這并不影響我對(duì)這本書(shū)的喜愛(ài)和好評(píng)。
特定的歷史時(shí)期和特定的命運(yùn)，與一顆敏感的心靈和聰慧的大腦相遇，必定會(huì)讓那些屬于生命本身的問(wèn)題更加凸顯，因?yàn)樵谶@種條件下，它們更加不容無(wú)視，更加咄咄逼人。小時(shí)候讀江姐的故事，讀到敵人把竹簽扎進(jìn)她的十根手指，不敢想象那場(chǎng)面，更不敢想象如果換作自己會(huì)怎樣，小小的孩子只能得出一個(gè)結(jié)論：我當(dāng)不了江姐，受不了那樣的嚴(yán)刑拷打。讀過(guò)《務(wù)虛筆記》我才明白，小時(shí)候自己的情緒中還含有一種慶幸：幸好那不是我。還有很多慶幸：慶幸自己沒(méi)有殘疾，慶幸自己沒(méi)有生在極度貧困的家庭，慶幸自己沒(méi)有一個(gè)酒鬼父親，慶幸自己不是羅密歐朱麗葉……慶幸自己繞開(kāi)了所有那些不幸。但那樣的不幸是存在的。每個(gè)人的具體境遇不同，境遇一旦變化，也許我們頭腦中的大部分價(jià)值判斷都要發(fā)生變化，至少會(huì)不再絕對(duì)。精神是強(qiáng)大的，但肉體是真切的；肉體是基本的，但精神不可泯滅。網(wǎng)上讀到的一句話說(shuō)，凡屬人的事情，沒(méi)有什么是僅僅身體性的，我深為贊同，但想補(bǔ)充一句，凡屬人的事情，也沒(méi)有什么是僅僅精神性的。這或許是我們的存在令我們永久困惑的原因，它永遠(yuǎn)都不是一道數(shù)學(xué)題，也永遠(yuǎn)都不是一幅解剖圖。
《務(wù)虛筆記》的大部分主題，其實(shí)在《我與地壇》中就已經(jīng)說(shuō)過(guò)，并且說(shuō)得很透徹。甚至那種千回百轉(zhuǎn)的復(fù)調(diào)式的東西，在《我與地壇》中也已經(jīng)初具雛形。在這個(gè)意義上，我不把《務(wù)虛筆記》看作是小說(shuō)，它和《我與地壇》一樣，是一個(gè)人的生命筆記。這份長(zhǎng)長(zhǎng)的筆記最終得出的結(jié)論，可以用史鐵生自己的一句話概括：“人信以為真的東西，其實(shí)都不過(guò)是一個(gè)神話；人看透了那都是神話，就不會(huì)再對(duì)什么信以為真了；可是你活著你就得信一個(gè)什么東西是真的，你又得知道那不過(guò)是一個(gè)神話?！边@是寒冷的，也是溫暖的。
務(wù)虛筆記心得篇十
自從我在某個(gè)微信群中加入了“務(wù)虛會(huì)”這個(gè)群組之后，我的學(xué)習(xí)生活發(fā)生了頗大的改變。務(wù)虛會(huì)是由一群志同道合的年輕人組成的學(xué)習(xí)小組，通過(guò)互相學(xué)習(xí)、交流和分享知識(shí)，共同提升自己。在這個(gè)群組中，我結(jié)識(shí)了不少新朋友，也發(fā)現(xiàn)了許多新的學(xué)習(xí)方法和技巧。在這篇文章中，我想分享一下我的一些心得體會(huì)。
第二段：理解“務(wù)虛”的含義。
“務(wù)虛”這個(gè)詞在我的理解中，意為務(wù)實(shí)和虛心。務(wù)實(shí)是指不虛度光陰，做實(shí)事，不浪費(fèi)時(shí)間和精力；虛心是指不自以為是、不以自己為中心，不應(yīng)用已有的知識(shí)武裝自己，而是敞開(kāi)心扉，面對(duì)外部的知識(shí)和信息，不斷開(kāi)拓視野和學(xué)習(xí)新知識(shí)。因此，要讓“務(wù)虛”這個(gè)詞變成實(shí)際行動(dòng)，最好的辦法就是加入一個(gè)類似于“務(wù)虛會(huì)”的學(xué)習(xí)小組，實(shí)現(xiàn)共同學(xué)習(xí)、共同進(jìn)步。
第三段：學(xué)習(xí)與交流的體會(huì)。
閑話少說(shuō)，這里我想講的是學(xué)習(xí)與交流的體會(huì)。在“務(wù)虛會(huì)”中，我從教科書(shū)上學(xué)不到的東西很多，例如如何更高效地組織時(shí)間、如何提高閱讀效率、如何更好地記憶知識(shí)點(diǎn)等等。通過(guò)討論與交流，我發(fā)現(xiàn)我的知識(shí)是如此的狹隘，有時(shí)候連一些基礎(chǔ)技能或者簡(jiǎn)單的知識(shí)都不熟悉。這個(gè)時(shí)候，我就可以向其他群友請(qǐng)教，從而獲得學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)、閱讀技巧等，相信這些經(jīng)驗(yàn)對(duì)我日后的學(xué)習(xí)有著極大的裨益。
第四段：分享知識(shí)與擴(kuò)展自我。
“分而治之”一直是我近年來(lái)的學(xué)習(xí)原則，而在“務(wù)虛會(huì)”中，我體會(huì)到了“開(kāi)源共享”的力量。不同的同齡人來(lái)自不同的領(lǐng)域，他們會(huì)給我?guī)е恍┬袠I(yè)內(nèi)的知識(shí)，使我對(duì)行業(yè)有更為全面的了解和認(rèn)識(shí)，不再僅局限于自己的專業(yè)領(lǐng)域。同時(shí)，我的日常學(xué)習(xí)也就不再局限于我的專業(yè)范疇，而變得更加廣泛化，這也為我的人生提供了更多的選擇和機(jī)遇。
第五段：結(jié)語(yǔ)。
通過(guò)一個(gè)學(xué)習(xí)小組，我獲得了很多來(lái)自不同行業(yè)的智慧和經(jīng)驗(yàn)，并學(xué)會(huì)了如何通過(guò)開(kāi)源共享和集思廣益更好地提升自己。這些經(jīng)驗(yàn)已經(jīng)發(fā)揮著巨大的影響力，已成為我努力學(xué)習(xí)的標(biāo)志之一。不管是自學(xué)還是加入其他學(xué)習(xí)小組，持之以恒、勤奮鉆研，才是穩(wěn)步提高自我水平的必由之路。
務(wù)虛筆記心得篇十一
虛心乃是一種品質(zhì)，也是一種態(tài)度。虛心是人生修養(yǎng)的關(guān)鍵，虛心才能汲取更多知識(shí)、更多經(jīng)驗(yàn)，才能使人不斷提高自身的素質(zhì)。然而，要說(shuō)到虛心真的不容易，因?yàn)槿说谋拘灾型鶐в蟹N種心理障礙，讓人難以真正做到虛心。因此，我們需要在不斷實(shí)踐中，從自身的經(jīng)歷中去理解虛心，去領(lǐng)悟虛心。
第二段：虛心以待
虛心以待，在接受信息和新經(jīng)驗(yàn)之前，需要充分放下自身的成見(jiàn)和固執(zhí)的想法。當(dāng)我們你看待事物的角度、咀嚼問(wèn)題的方式僅限于自身的劣勢(shì)時(shí)，必將一輩子進(jìn)步得緩慢。虛心以待，意味著需要時(shí)刻準(zhǔn)備接納更多的信息、經(jīng)驗(yàn)，不斷開(kāi)放自身的視野。同時(shí)，接納來(lái)自自身和他人的錯(cuò)誤，不用抱怨，將它們當(dāng)做成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。
第三段：保持謙卑
謙虛是虛心的表現(xiàn)之一。沒(méi)有人是無(wú)懈可擊的，每個(gè)人都有未知和薄弱之處，因此謙虛是一個(gè)人成功的另一個(gè)關(guān)鍵品質(zhì)。保持謙虛的原則是要隨時(shí)準(zhǔn)備自我挑戰(zhàn)，不要覺(jué)得自己已經(jīng)完美無(wú)缺，要明白一點(diǎn)：雖然現(xiàn)在的你已經(jīng)很出色了，但這個(gè)世界上比你還出色的人永遠(yuǎn)不會(huì)缺席。
第四段：大智若愚
大智若愚是古代圣人所提出來(lái)的一個(gè)觀念。大智即是虛智，如果能夠把自己擺到一個(gè)愚者的位置上，認(rèn)真聆聽(tīng)別人所說(shuō)的話、看別人所為的事，會(huì)發(fā)現(xiàn)自己還是非常愚蠢的。聽(tīng)人說(shuō)，不必過(guò)多評(píng)論，盡可能地忍耐，等到對(duì)方講完了，才考慮該如何回應(yīng)。在跟別人交流時(shí)，如果能意識(shí)到自己其實(shí)并沒(méi)有掌握多少知識(shí)，而別人掌握了更多，那么就會(huì)產(chǎn)生稍許的謙遜。
第五段：隨時(shí)調(diào)整自己的態(tài)度
虛心是一個(gè)不息的進(jìn)化過(guò)程，需要定時(shí)地檢視自己的行為，填補(bǔ)自身的短板。調(diào)整自我的姿態(tài)，始終維持一份謙遜的精神，才能在任何時(shí)候都不失為一個(gè)有力量的角色。當(dāng)我們能真正理解和感受到虛心所帶來(lái)的好處，就能夠時(shí)刻克制自己的自我，不斷地學(xué)習(xí)、進(jìn)取、進(jìn)步。人生任何時(shí)候都需要態(tài)度的調(diào)整，而謙虛、虛心則是調(diào)整品質(zhì)的基礎(chǔ)。
總結(jié)：
人生成長(zhǎng)進(jìn)步離不開(kāi)虛心的品質(zhì)，這是一種宏大而深刻的學(xué)問(wèn)?？僧?dāng)我們真正理解了拋棄成見(jiàn)，把它當(dāng)做修養(yǎng)來(lái)學(xué)習(xí)的意義，我們就會(huì)愉快地向?qū)W習(xí)虛心而去。同時(shí)，虛心也在告訴我們一點(diǎn)：開(kāi)放受益，建立信任和合作，塑造出強(qiáng)大的個(gè)人形象。當(dāng)我們真正用心地做到虛心，我們就能夠在學(xué)業(yè)、事業(yè)和人際關(guān)系中獲得更多的成功和進(jìn)步。
務(wù)虛筆記心得篇十二
他，是地壇里的精魂。
那座大隱隱于市的古園子對(duì)于史鐵生來(lái)說(shuō)，是一處精神歸宿。在那園子里，他思考?xì)埣埠蟮纳睿伎既吮纠Ь车目鄲?，思考世界的荒謬?BR> 他在《務(wù)虛筆記·葵林故事》里寫(xiě)過(guò)一個(gè)“叛徒”，是個(gè)女人，在有關(guān)抗戰(zhàn)年代的故事里，總會(huì)有革命同志的女人，被敵人抓住了，大義凜然，慷慨赴義，為了保護(hù)革命同志，吞下了秘密，也吞下了敵人的子彈。這個(gè)女人，也有獻(xiàn)身的精神，她為了將敵人引開(kāi)，孤身一人躲進(jìn)葵林之中。
無(wú)比的“理想”總裹雜著無(wú)比的“現(xiàn)實(shí)”，她所懷揣的大義把她領(lǐng)向了被捉到后的殘酷。敵人審問(wèn)她，拷打她，酷刑是為了讓她說(shuō)出秘密，她疼痛、恐懼，仿佛有過(guò)幾個(gè)世紀(jì)漫長(zhǎng)的折磨，最終她屈服了，說(shuō)出了同志的秘密，敵人放了她。故事千篇一律，罪魁禍?zhǔn)妆豢凵稀芭淹健钡拿弊?，她越發(fā)是個(gè)“叛徒”，就能越反襯出“英雄”的偉大。
這么看來(lái)，她當(dāng)然是貪生怕死的，但是“貪生怕死”就注定是貶義的嗎？注定是可恥的嗎？注定是無(wú)可爭(zhēng)辯的罪行嗎？仔細(xì)想想，那個(gè)女人只是在死亡面前沒(méi)能有效地抵制生的欲望，或者說(shuō)，她沒(méi)有來(lái)得及找到，也沒(méi)有能夠得到一條理由，讓她放棄“生”。她沒(méi)有堅(jiān)強(qiáng)的意志，所以她只能是個(gè)“活著的叛徒”，而無(wú)法成為一個(gè)“死掉的英雄”。
世界之所以創(chuàng)造殘暴，是由于弱小與怕死的存在，在殘暴與怯懦并存的時(shí)間里，唯有創(chuàng)造出所謂的“叛徒”，才能保留下“歷史篡改者”們所希望的“英雄”，篡改者們不注重歷史的過(guò)程，只看重結(jié)果，他們無(wú)暇顧及“叛徒”一個(gè)人的苦難，只關(guān)心多數(shù)同志們的“利益和欲望”。歷史上再?zèng)]什么比對(duì)“叛徒”更讓人無(wú)可異議的事情了，我們感謝上天沒(méi)有讓我們落入敵人手中，我們只愿做一名同志，我們只愿做一名“憎惡叛徒，敬仰英雄”的同志。之所以創(chuàng)造出“叛徒”這個(gè)詞，是因?yàn)樽鳛槎鄶?shù)人的同志們，畏懼自己陷入“那種絕望”，警醒那些落入敵營(yíng)的人，不要說(shuō)出秘密，不要殃及同志，要犧牲為我們敬仰的英雄，而不是活著成為使我們受到危險(xiǎn)的可憎的叛徒；更暗示自己不要被敵人抓住，說(shuō)到底還是指望“不想要被叛徒殃及”。
每每瞻仰英雄時(shí)，同志們會(huì)說(shuō)“要是他沒(méi)有死就好了，要是他沒(méi)有死，我們定會(huì)推崇他，要是他沒(méi)有死……”可事實(shí)是（每個(gè)同志都清楚），要是他們還活著，那他們只是成了“說(shuō)出秘密而殃及我們的叛徒”，怎么會(huì)去推崇他們呢，更多的人還是在心里長(zhǎng)吁一口氣——“還好他們死了”。
從這點(diǎn)上來(lái)看，落入敵人手中的叛徒和英雄原來(lái)同病相憐，他們沒(méi)有罪孽，他們也未曾懷疑過(guò)當(dāng)初的信仰，英雄固然是可悲的，因?yàn)樗v有堅(jiān)強(qiáng)的意志，也要逃不了一死。叛徒更應(yīng)是可悲的，因?yàn)樗谀ルy中做出了最能享受“生的甘甜”的抉擇，卻無(wú)法在未來(lái)被平冤，他們只能去經(jīng)歷毫無(wú)希望可言的“漫長(zhǎng)的彌望”。
他在地壇里，用這般揭開(kāi)歷史殘酷真相卻又無(wú)上真摯的文字，寫(xiě)成一份份邀請(qǐng)函，邀請(qǐng)我們進(jìn)入他的心魂。他孤獨(dú)了太久，他沉睡了太久，“當(dāng)年我在地壇里揮霍光陰，屢屢地有過(guò)懷疑：我在地壇嗎？還是地壇在我？”他與地壇交流，地壇卻只能以一片寂靜回答他，讓他覺(jué)得倒霉到了極點(diǎn)，但最終他還是想通了“乘物以游心”的道理，開(kāi)始在他的精神世界里馳騁，積極地開(kāi)拓他的生活，潛入精神的極地，探索人本困境的終極。
務(wù)虛筆記心得篇十三
這是一個(gè)圓，一個(gè)圈，一張網(wǎng)結(jié)，上面附著有許多不同的人物，他們伸展出去，蔓延開(kāi)來(lái)，構(gòu)成了這個(gè)奇異世界，他們沒(méi)有特定的名字，全都是代號(hào)。最開(kāi)始我扮演的是上帝角色，高高在上、漫不經(jīng)心地俯視著他們的悲歡離合，可是雋永、殘酷的文字抓住、捕獲了我，我變成一夜白頭、出現(xiàn)在愛(ài)人每張膠片上的醫(yī)生f，成為誠(chéng)實(shí)又浪蕩游走荒原的詩(shī)人l，還是沒(méi)有劇本就拍戀人互相尋找對(duì)方的女導(dǎo)演n，是沉湎于權(quán)利、冷酷的wr，還有不停繪畫(huà)童年的那片羽毛、誓要雪恥的畫(huà)家z，以及絕望赴死的女教師o(wú)……輪回，一次次的輪回。
同學(xué)會(huì)上聽(tīng)到那熟悉的戀人的聲音，他在隔壁的婚宴上，是面帶笑容招待來(lái)客的新郎，這是n和o共同的故事，約定，臨別月臺(tái)上的約定，我們不會(huì)搬家的，你要回來(lái)找我啊，即使搬家了，我也會(huì)給新來(lái)的人囑托留下我們的新地址，把新地址寫(xiě)在墻上?這些都不行，我也每周星期天下午三點(diǎn)都去原來(lái)的家等你，如果有事的話，就星期六的下午等你。在小城等你，在葵田等你?；氐侥戏降睦险サ饶?。