職業(yè)危害培訓心得體會大全(21篇)

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    在寫心得體會時,我們可以回顧所經(jīng)歷的過程、總結其中的經(jīng)驗教訓,以及提出自己的思考和感悟。寫心得體會時要考慮讀者的背景和需求,用清晰、簡潔的語言傳達自己的思想。眾多心得體會的范文中,下面這篇是我個人比較推薦的。
    職業(yè)危害培訓心得體會篇一
    第一段:引言(200字)。
    職業(yè)危害是指在工作過程中可能會給人身體或心理健康帶來危害的因素,它會對個人的安全和健康產生負面影響。作為勞動者,我不僅在不斷提升自己的專業(yè)能力,還要認識到職業(yè)危害的存在并采取相應的措施加以防范,以保護自己和他人的身體健康。
    第二段:工作環(huán)境危害(200字)。
    在我所從事的工作中,我意識到工作環(huán)境是職業(yè)危害的重要來源。長期處于高強度的工作壓力下容易引發(fā)身體和心理疾病。此外,惡劣的工作環(huán)境也會導致職業(yè)性病變,如噪音、輻射、有害氣體等。因此,我將工作環(huán)境的改善放在首位,注意調整個人的工作狀態(tài),保持良好的心態(tài),保證自己的身體健康。
    第三段:工作行為危害(200字)。
    除了工作環(huán)境,不正確的工作行為也可能帶來危害。例如,長時間保持同一動作姿勢會導致骨骼肌肉疲勞,引發(fā)職業(yè)性疾病。另外,不正確的使用工具和設備也容易發(fā)生事故,嚴重時可能危及人身安全。因此,我認真學習正確的工作操作方法,并使用適當?shù)墓ぞ呒霸O備,遵循工作規(guī)范,以確保自己的安全。
    第四段:職業(yè)心理危害(200字)。
    職業(yè)危害不僅包括身體上的風險,還有心理上的壓力。久坐不動、高強度的工作壓力和沉重的職業(yè)要求可能導致情緒失控和工作倦怠,影響工作效率和生活品質。因此,我注重保持身心健康的平衡,積極參加運動和娛樂活動,尋找心靈的慰藉,以減輕工作壓力及心理負擔。
    第五段:自我保護對策(200字)。
    為了應對職業(yè)危害,我采取了一系列的自我保護對策。首先,我積極參與相關培訓,提高自己對職業(yè)危害的認知和理解,學習相關的應對技巧。其次,我時刻保持警惕,注意工作狀態(tài)的調整和身體反應的變化,及時采取相應的措施。此外,我還注重與同事間的溝通與交流,共同為創(chuàng)造良好的工作環(huán)境和安全氛圍做出努力。
    結語(100字)。
    通過對職業(yè)危害的認識和思考,我深刻意識到保護自己和他人的職業(yè)安全和健康是一項重要任務。通過不斷的學習和實踐,我會持續(xù)改進工作方式,提高職業(yè)素質,做到安全生產和個人健康的雙贏。因為只有身心健康的狀態(tài)下,我才能更好地工作和生活,為實現(xiàn)個人價值和社會進步做出貢獻。
    職業(yè)危害培訓心得體會篇二
    第一段:引言(150字)。
    職業(yè)危害是指在工作環(huán)境中可能對身體或心理健康造成損害的因素。作為一個職場人士,我深切體會到了職業(yè)危害所帶來的種種后果。在這篇文章中,我將分享我在工作中所面臨的職業(yè)危害,并總結出了一些應對和預防的方法。
    第二段:工作壓力與心理健康(250字)。
    作為一個在信息技術行業(yè)工作的人,工作壓力常常圍繞著我。長時間的工作和高強度的任務使得我時常感到焦慮和疲憊。這不僅對我的體力造成了影響,也對我的心理健康產生了負面影響。我逐漸意識到,保持良好的心理健康是預防職業(yè)危害的關鍵。因此,我開始注重自我關愛,定期進行放松和休息。此外,與同事和家人建立親密的關系,分享工作中的困擾,也能夠減輕心理壓力。
    第三段:職業(yè)病與身體健康(350字)。
    在工作中,長時間的坐姿、高強度的電腦操作以及不合理的工作環(huán)境都可能對身體造成傷害。我在過去的幾年中屢次遭受頸椎疼痛和眼睛疲勞的煎熬。這些問題不僅嚴重影響了我的工作效率,也使得我感到身體疲憊和痛苦。為了改善這種情況,我開始定期鍛煉身體,練習正確的坐姿和眼部保健,同時也適當調整工作環(huán)境。通過堅持這些健康習慣,我逐漸恢復了身體的健康,并只在現(xiàn)在進行預防工作,避免再次受到職業(yè)病的困擾。
    另一個我面臨的職業(yè)危害是工作安全。作為一個在制造業(yè)務工作的人,我時常接觸到各類機械設備和危險物質。這使得我時刻警惕著潛在的危險。因此,我非常重視自己的工作安全。我積極參加相關的培訓課程,掌握正確的操作技巧和安全知識。同時,我在工作中始終保持專注和細致,避免粗心大意造成事故發(fā)生。這些預防措施不僅保護了我自己的安全,也保障了生產過程的正常進行。
    第五段:總結(150字)。
    通過多年的工作經(jīng)驗,我明白了職業(yè)危害對我個人和職場的巨大影響。保持良好的心理健康、關注身體健康和遵循工作安全規(guī)定是預防職業(yè)危害的關鍵。只有積極采取措施進行預防,我們才能在工作中減少職業(yè)危害的風險,并創(chuàng)造一個安全健康的職場環(huán)境。
    (正文共計1200字)。
    職業(yè)危害培訓心得體會篇三
    x月x日至x日期間,我有幸參加xx工會組織的20xx年職工技能培訓,在為期三天的培訓中,通過認真學習了xx老師的授課、積極參加討論與交流,使我受益匪淺,既掌握了知識,又開拓了思路,對如何提高自身職業(yè)素養(yǎng)、轉變思想觀念、提升個人能力,干好本職工作有了新的認識和新的體會,同時也深深感受到了xx工會對于年輕職工培養(yǎng)的重視。
    現(xiàn)將我此次培訓的心得體會進行簡要闡述:通過本次培訓我深刻的認識到要成為一個合格的職業(yè)人最重要的一個條件就是要有“職業(yè)信條”?!叭藷o志,不成事”樹立正確的職業(yè)信條,不僅對職業(yè)發(fā)展有所幫助,還能提升自我修養(yǎng),體現(xiàn)自我價值。
    我們應該具備以下職業(yè)信條:
    敬業(yè):樹立“職業(yè)神圣”觀念。一個人對自己職業(yè)不敬,便是對這一職業(yè)的褻瀆,其結果是會把事情做壞,給公司和個人帶來雙重損失。莊子說:“用志不分,乃凝于神?!蓖ㄋ椎卣f,敬業(yè)就是把自己從事的職業(yè)加以研究,勤勉從事的意思。做事為學,有慎心,不怕勞,不虎頭蛇尾,不見異思遷。這是一個成為一個職業(yè)人的第一要素。我們不能“做一天和尚撞一天鐘”而是應該“做一天和尚撞好一天鐘”。
    樂業(yè):“干一行,愛一行”——只有樂業(yè),人才能從職業(yè)工作中得到精神享受??鬃诱f:“知之者不如好知者,好知者不如樂知者。”人生能從自己職業(yè)中領略出趣味,生活才有價值和意義。對于職業(yè)的態(tài)度不同,樂業(yè)對人的一生很重要。樂業(yè)的要求對我們當中的一些人來說是一個比較難以達到的要求,但是我們應該像老師所說的那樣至少要以正確的、負責的態(tài)度去面對自己的工作。
    責任心:擁有高度的責任心是做好一份工作、辦好一件事情、做好一個人所必須的條件。我們將會面臨對工作的責任、對社會的責任、對家庭的責任,我想只有一個擁有責任心的人才能一路走好。古人云:“一息尚存,此志不容稍懈”,“鞠躬盡瘁,死而后已”。無論什么職業(yè),責任心、責任意識是做好工作的內在動力。
    進取心:我們還必須有進取心,才能使事業(yè)發(fā)展起來。如果沒有進取心,固步自封,工作上不想精益求精,事業(yè)就沒有發(fā)展的希望。在開始工作時,應把積累工作經(jīng)驗、提高工作能力作為目標,這是今后擴大自己事業(yè)空間的基礎。不要計較薪金薄厚,更不能自命不凡,不屑小就。而要愛自己的職業(yè),深思研究工作改進之術,常保進取的決心。古人說:“少壯不努力,老大徒傷悲?!边M取心不但是成業(yè)的要素,并且是成己的要素。
    團結力:保證一個團體生機和活力,必須使得每一個成員能夠相互支持和包容,成員間充分尊重對方意見,有人說,一個融洽的工作環(huán)境就是成功的一半。
    雖然培訓學習已經(jīng)結束了,但我知道有更重的學習和工作任務在后面?!八枷朐谖覀兊念^腦中,工作在我們的手中,坐而言,不如起而行!”我將以這次培訓學習為契機,給自己定義一個新的起點,堅守責任、提高素質、培養(yǎng)能力。在今后工作中,我將把本次培訓中所學的知識和取得的經(jīng)驗運用到實際工作的各個環(huán)節(jié)當中去,用激情和意志重新面對嶄新的每一天,面對每一項工作任務,更要帶著拓展的心靈和精神去感染周圍的同志,為xx的發(fā)展貢獻自己的一份力量。
    職業(yè)危害培訓心得體會篇四
    從三月份的網(wǎng)上報名,資格審查,到筆試,面試,體檢,終于我正式成為了微山縣人民醫(yī)院的一員。
    剛從大學校門走出來的我們過慣了在大學中慵懶散慢的生活,如果我們帶著這樣的習慣和心態(tài)走上工作崗位,顯然不能勝任醫(yī)院忙碌又嚴謹?shù)墓ぷ?。幸好,在正式入職前,醫(yī)院給我們新進職工安排了為期兩周的崗前培訓,培訓分為兩部分:院外拓展訓練和院內培訓。
    第一周,我們在民警訓練中心度過,由教官帶領我們進行隊列訓練、徒手防衛(wèi),體能訓練,團隊合作,信任背摔等內容豐富的拓展訓練,讓我們來自不同畢業(yè)院校不同專業(yè)的二十多個同學很快的認識了彼此,并且和舍友在一起生活的這幾天,成為了很好的朋友,這對我們以后在臨床一線開展工作大有裨益。
    第二周,我們來到了醫(yī)院,開始了為期一周的院內崗前培訓。每天都安排了不同類型的講座,涉及到以后工作的方方面面:從醫(yī)院文化,醫(yī)院宣傳,職業(yè)素養(yǎng),醫(yī)療核心制度,到心肺復蘇培訓和考核,消防安全等等。作為醫(yī)院的一名臨床一線工作人員,我們首先要了解并謹記醫(yī)院院訓:博學精誠,明德仁愛。在這一個禮拜的院內崗前培訓中,我們充分地體會到了這一點。
    印象最深的是趙院長和人事科李主任的講座。尤其是趙院長對我們這樣說到:把簡單的事做好了就是不簡單,從小事做起,不要好高騖遠。趙院長和李主任的工作經(jīng)歷都讓我心生敬佩,趙院長從當年的鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院的普通大夫,經(jīng)過自己的不斷學習和進步,成為現(xiàn)在的縣醫(yī)院副院長。
    李敏主任的經(jīng)歷同樣也是充滿了正能量,本不是科班出身,但是出于對自身事業(yè)的追求,不斷地自學,成為了一名白衣天使,后來又不斷的進修,獲得了濰坊醫(yī)學院的學士學位。在那個年代,這樣一步一步走來,其中艱辛大概只有她知道了。作為醫(yī)學院畢業(yè)的大學生,我們起點并不算低,但是如果沒有像趙院長和李主任的進取心和肯吃苦的精神,十年二十年后,或許依舊還是一名醫(yī)術平庸的大夫。
    通過這次集體講座,各位前輩、老師給我們授課讓我們對醫(yī)療的各個方面、各項程序都有了一個清晰的了解,給我們撥開了心中的迷霧,讓我們能更好地融入到微醫(yī)這樣一個大的環(huán)境中去,今后更好地在自己的崗位上發(fā)揮自己的聰明才智,發(fā)揮自己所學。
    最后真心感謝這次培訓,通過這半個月的訓練和學習,自己對初入職場的焦慮和抵觸已經(jīng)被沖淡,消失不見了,我相信,通過不斷的學習,我一定會成為一名合格的醫(yī)生,一名優(yōu)秀的醫(yī)生!
    職業(yè)危害培訓心得體會篇五
    自從在7.20日參加職業(yè)培訓,根據(jù)自己的筆記摘要,經(jīng)過深刻思考后編寫成以心得體會。
    在我剛開始進入職場時,從沒想過一個問題,就是對于公司來說,我有著怎樣的作用?每天只知道自己有任務,為了達成目標在用自己的方式努力,可從來沒站在公司的角度考慮過一件事,直到閱讀一本書,《促銷的本質》里面提到,公司不會培養(yǎng)沒有價值的員工,我才開始突然醒悟到,自己對于公司的作用是什么,和今天的課題一樣,作用就是給公司創(chuàng)造最大的價值。有了這個想法,工作的目標不僅是為了自己,而是把公司也融入到自己的目標,只有想著為公司創(chuàng)造最大的價值后,自己的價值才有所體現(xiàn),而且會在其中收獲成就感;慢慢的這就成為我工作的一個信念,從而最大的激發(fā)我的斗志,用自己的能力來讓給公司創(chuàng)造出最大的價值,以此來從中體會自我實現(xiàn)的過程。
    任何一家公司都有自己的規(guī)章制度,每個人在這個維度下進行著自己的工作;第一次的職業(yè)培訓是在北京的一個人事經(jīng)理,當時聽完就有很深的體會,其中一句話是,我們即使有自己的性格也要在公司的秩序下工作,因為這里是單位,從那時就開始尊重公司的任何規(guī)章制度,無規(guī)矩不成方圓,這句話在任何人事,公司,甚至是國家都得以受用,所以我根據(jù)公司的制度嚴于律己,這也屬于工作范圍的其中之一。
    張金洋老師在課中提到,公司為什么招聘你?就是為了解決問題,而不是制造問題。這句話對我的印象非常深刻,因為之前聽別人說過,善于制造問題的員工是沒理由存在于公司的,所以我每次碰到問題,都會用盡一切辦法,盡量用自己的方式把它解決,而不是為上司制造難題。
    小結:在公司里面,尊重規(guī)章制度的同時要解決問題,才能為公司創(chuàng)造出最大的價值,要在自己與公司中找到一個中心,這個中心就是自己心中的標準,無論是解決問題還是規(guī)章制度,每時每刻用這個標尺嚴格要求自己,無論對公司還是對自己都是一件特別有利的事。
    目前絕大多數(shù)公司不喜歡年輕的員工,以80,90后尤為突出,原因是穩(wěn)定性差;歸于自身來看,我是不喜歡跳槽的人,沒有萬不得已的原因就會一直在一個地方深入發(fā)展下去。除此之外,一部分年輕的員工很容易受到外界干擾,由于今天心情不好或出于自身孤僻的性格,就沒有工作的動力,而對我來說工作就是一種責任,相對于自身,家庭,社會,都是一種極其重要的責任,永遠帶著這種心境進行工作,自己會擁有一種踏實感,也會讓自己的生活變得更加豐富。
    張金洋老師提到一個名詞,依賴性,也是發(fā)生在年輕的員工身上。之前聽過一件事,一個人因為頻繁的問經(jīng)理問題,導致每兩周就被辭職了;由此我知道工作的獨立性是多么的重要,和之前的“為公司解決問題”是一個道理,不給別人制造麻煩,也就要獨立的去解決問題,在我認為這是工作中很重要的能力。
    我會經(jīng)常換位思考,如果我是老板,下面的員工怎樣做才能得到我的賞識,其中一點很重要,就是愛惜公司共有財產,所以我會很注意,無論是貴重的筆記本電腦或是一本書,都不能在我手中有任何損壞;也要把公司當成一個大家庭,愛惜維護家庭里面任何設施和物品,不要大手大腳,這樣才更能讓領導放心,也讓自己的良心放心。
    香港人幾乎人手一塊表,在大街小巷隨處可見人們挽起衣袖看手表,好像得了強迫癥一樣每兩三分鐘就看一次,所以香港人很守時,在工作上的態(tài)度也遠近聞名,在這點上要學習他們,遵守時間觀念,也要保持對工作的熱情。編程其實有時候會是乏味的工作,尤其是做重復性東西和解決很困難問題的時候,即使一個對編程再熱情的人也會被各種各樣的bug和單調性的工作磨滅了激情,這時候工作精神缺失的狀態(tài)下改怎么辦呢?我是這樣做的,不斷給自己心理暗示,它可以成功,而且很快,我一定要把它搞好,抱著這種信念堅持下去,會收獲不斷的成功和喜悅,因為每次做完一個需求對我來說是一種獎勵,這會持續(xù)的激發(fā)我對工作的熱情,以此來解決對工作的乏味。
    小結:工作的心境由以上部分組成,情緒,獨立性,愛惜和工作態(tài)度,要不斷調試,加強自己的各個觀念,在嚴格的標準下控制自己的同時形成獨樹一幟的工作風格,有一套自己的思維模式和工作方法,慢慢的自己的進步會越來越快。
    張金洋老師提出的三不工作理念,是第一次聽到,別人沒做過,做不了,不愿意做的,肯定是有挑戰(zhàn)性的工作,那么自己做了,得到價值體現(xiàn)的同時又很好的鍛煉,是一舉兩得的事,當然這需要付出很多心血,以及需要不斷為自己注入耐性和信心來完成它,挑戰(zhàn)獨特的工作,久而久之形成習慣,那么也會不斷讓工作風格的獨特性加深。
    最開始工作的原因很簡單,只有一個字——錢??赏顚酉?,為什么是為了錢,因為生存?因為別人?慢慢的經(jīng)歷的事情越來越多,越發(fā)知道自己為了什么而工作,并非錢那么簡單,而是老師講到的為了自己這張網(wǎng)而工作,“自己這張網(wǎng)”總結的非常到位,我把“網(wǎng)”看成很多東西,家庭,自身價值,成就感,家人,甚至朋友等等,都屬于自己的這張網(wǎng),而每個人對網(wǎng)的定義也不一樣,有了工作的本質原因后,也就有了工作的源動力。
    對于男人來說最重要的無非是工作或事業(yè),占據(jù)人生的大部分時間和精力;十年拼命,當然也是在年輕的時候奮發(fā)圖強,把自己的潛能激發(fā)到最大,把該有的職場能力一一鍛煉,然后所具有的本事幾乎就能讓自己的物質相對自由一些,所以我會在現(xiàn)階段不斷激勵自己,為了未來,強化自身能力。
    能把自己的愛好變成工作是很幸運的事,而我對工作是愛好和責任參半的,實現(xiàn)了功能會有一種獨特的成就感滿足自己,而實現(xiàn)的過程就是一種責任在里面,未來還要不斷把工作變成喜歡,這樣自己的工作才會變得有“味道”。
    曾在之前的工作中加班很久,連續(xù)工作30個小時,因為沒做過flex技術,而程序的前段需要這個技術來實現(xiàn),所以需要加班來完成它,結果是:沒有結果,但是對函數(shù)的處理方式,文件代碼的構造都有了很深的了解,最后經(jīng)理沒說什么,當時還感覺有些委屈,后來知道了原因,因為沒有成果,這是領導判斷一個人工作價值的唯一標準,所以在之后的工作中開始把結果當做首要處理,只要能實現(xiàn),任何方式都可以,只要達到目標,慢慢的轉變成達到的同時注重“捷徑”,并且提高編碼質量,不斷優(yōu)化自己處理問題的能力,這樣也提升了達到領導標準值的能力。
    小結:工作的意義,在我看來是態(tài)度,目標,原因,結果四個點,就是以上五個部分組成的意義,在我未來的職業(yè)生涯上,還會不斷提醒自己這四點,讓他們在我的工作中融會貫通,以此來更好的實現(xiàn)自己。
    今天張金洋老師分享了一個案例,一個員工因為在工作中被別人看不起而消極怠慢,而大多數(shù)新入職場的員工都會遇到這個問題,同時老師提到這種看不起是很正常的,甚至是應該的,因為自己還不夠強大;我把這理解為,沒有過硬的技術,處理人際關系的能力,領會上級領導意圖的情商,這些都會導致自己不夠強大的原因,而讓別人看得起的唯一原因就是足夠強大。
    二、兩者兼得法:考慮兩者兼得
    魚和熊掌不可兼得,這是自古以來流傳的一句話,可是這句話拿到工作中,有時候并不適用,因為在大多數(shù)情況下,要考慮的是兩者兼得,比如,既能保證效率又能保證質量,既能保證模塊完成又能保證bug修復,如何才能完成這種保障,我覺得靠兩點,前期計劃和自身能力,不斷的提高制定計劃的水平和自身能力的提高,只有這樣才能盡可能做到“兩者兼得”。
    張金洋老師提到,永遠相信,無論面對任何困難,一切皆有可能,方法肯定比問題多,至少還有三個解決方法,用這種思維來考慮問題,終將會用最快的時間迎刃而解。在我職業(yè)生涯的前期,很害怕碰到問題,因為碰到的時候不知道怎么解決,而且很煩躁,之后慢慢調整心態(tài),一步步解決,碰到問題后用很平常的眼光去看待,然后尋找解決辦法,著急和害怕是最沒用的,經(jīng)過老師對突圍思維的講解后對一個問題有了更加透徹的認識,有了更積極和自信的心態(tài)去解決問題。
    遇到困境后有兩種心理結果:越挫越勇和消極氣餒,演講中老師指的是工作中的困境或逆境能最大的激發(fā)出人的潛能,而我覺得困境不單單針對于工作,還有生活,家庭,個人等各種境遇所造成的統(tǒng)一環(huán)境;在我個人的最困難的時候,去年,手里只有一本書——《java編程思想》,雖然每天都有大把的時間看,但吸收的成果沒有太多,因為在那種遭遇下,能堅持的生活下去對我來說已經(jīng)是一種成功了,我相信大難之后終將有彩虹,美好的事情即將發(fā)生,度過那段艱難的日子后,我更加珍惜生活和工作,在工作成果上也比之前有了質的改變,遇到工作中的逆境時,會以更加積極的心態(tài)去解決問題。
    企業(yè)需要的是有這幾種素養(yǎng)的員工,我的心態(tài)對于工作來說很平穩(wěn),因為身邊沒有什么操心的事,所以能用非常積極的心態(tài)來進行工作;對于專注,目前可以把大部分精力和重心放到工作上,有自己的家庭,也不用為了父母的事情困擾,所以能很專注的進行工作;對于技能,接觸php到目前為止已經(jīng)有一個多月的時間,上手時間較其他語言相比還是很節(jié)約時間的,對php的代碼效率這點很看好,而yii框架和ecshop這些原理還在逐漸吸收中,我相信以自己的技能可以勝任自己的工作任務;個人比較認同公司的企業(yè)文化,專業(yè)而且喜歡培養(yǎng)人才,“一絲不茍”我覺得是最大的企業(yè)文化,無論從方方面面都能發(fā)現(xiàn)。我要在這些領域不斷增加自己的素養(yǎng),來不斷超越對自己的目標。
    從上學開始就知道學習能力是多么的重要,學習方式,方法,程序,每一個步驟都決定著學習能力的高低,而每個人的這些步驟又不一樣,所以一定要掌握一套屬于自己的學習方式,對我來說在開發(fā)的學習道路上,唯一的捷徑就是實踐,以此來提升自己的學習能力;而這種能力就等于適應力。老師還提到三年不學習就會被淘汰,讓我感覺無論任何行業(yè),任何技術,只要超過三年不學習就會被淘汰,物競天擇雖然殘酷,但也迫使了每個人來進行不斷的學習,提升學習能力。
    小結:逆向即逆境,同步即學習能力與職業(yè)素養(yǎng),這些綜合到一起再加上自己的陽光思維和意義換框思維,就是逆向與同步的思考,每當我看到這些,就感受到壓力和很多正能量,在我看來這并不沖突,而是一種激勵。
    無時無刻要有樹立個人品牌的意識,把自己打造成一款產品,不斷的接受身邊人和事的磨礪,然后從各個方面找到自己。能力,業(yè)績,經(jīng)驗,職位,平臺,薪水,形象,人際關系,這些都能看到一個人的品牌是什么樣的。在上學的時候我就有樹立品牌的意識,首先做的是找到自己的性格定位,遺憾的是一直都沒有找到,直到工作半年后,與各種各樣的人打交道多了,穩(wěn)定后,找到了性格定位,同時也發(fā)現(xiàn)了講話風格;其他的每一個方面,都在無意識的情況下打造著個人品牌,未來要把自己的風格定位的更加精準,把個人品牌魅力發(fā)散到各個方面。
    溝通高手都有一個技巧:關注別人超過關注自己,而做到這點并非易事,即使自己身邊最親近的人,關注的程度也很可能不及自己,因為每天在忙忙碌碌的工作或生活當中,很難估計到每個人,但這個理念非常好所以一定要盡量實現(xiàn)它,這樣才能在溝通上給別人帶來快樂,也能提升自己的溝通效率。
    我把多說問號問題理解為多聽,因為問之后就要及時聽取對方的答案或建議,即使是非學術問題也可以聆聽對方講出來的一切,而問話也是一門學問,問對問準的同時要盡可能把話說全,把問題形容得豐富飽滿,這樣聽的人才不會感覺吃力,也就有更多的精力和思維來為自己解答問題或者讓聊天更流暢的進行下去。
    小結:溝通即個人品牌的組成部分,要在今后的方方面面找準自己的品牌概念,以此來不斷突破自己,提高自己。
    和同事的關系決定了兩部分內容:合作的次數(shù)或質量,工作的愉悅程度。人都是群居的,而工作中也是以合作的形式來進行,不可能脫離于同事單打獨斗,所以應和每一位同事保持很友好的關系,以此來提升合作次數(shù)和質量,同時也會非常開心的進行自己的工作。
    張金洋老師講到,和領導關系太近會少了“威嚴感”,我始終會有意無意的保持和每一位領導的距離,無論說話或辦事都用尊敬的心態(tài)來進行和領導的相處,這不止為公司和領導帶來好處,也為自己的定位有更深層的認識。
    收獲來自于三個方面:成長,資源,平臺。在成長的過程中,有了很多經(jīng)驗,對于各個方面的能力都有不斷的提升;而資源即身邊的人脈,正因為很清楚貴人帶來的收益不是以價值來衡量的,所以不斷的擴張自己的人脈;平臺在我眼里是非常重要的收益源頭,我對目前這個平臺很喜歡,感覺在這里可以鍛煉能力的同時也能施展能力,而鍛煉能力即為帶給自己的收獲。
    小結:無論是企業(yè)的人際關系還是個人收益,在工作中無疑都是非常重要的;要和每一位同事保持好關系的同時也要保持對領導的尊敬,最后在未來的道路上不斷提升自己的收獲。
    總結:聽了一周張金洋老師的演講,學到了很多東西,也刷新了腦海里的既有概念,對工作甚至生活的各個方面都有了新的認識和想法,對職業(yè)素養(yǎng)這一塊的概念也非常的清晰。最后感謝公司領導組織本次職業(yè)培訓。
    職業(yè)危害培訓心得體會篇六
    隨著現(xiàn)代社會的發(fā)展,職業(yè)危害成為一個備受關注的問題。身處職場的我們需要面臨各種職業(yè)危害,包括化學物質、物理因素和心理壓力等。對于這些職業(yè)危害,了解和防范是非常重要的。在我的工作經(jīng)歷中,我親身感受到了職業(yè)危害帶來的種種困擾和風險,并且從中獲得了一些寶貴的心得和體會。
    第二段:加強安全意識的重要性。
    在工作開始之前,我接受了相關的職業(yè)危害培訓,了解了一些必要的安全知識。在工作中,我機械操作時要格外小心,時刻注意安全。尤其是在接觸化學物質和危險品的時候,我始終保持警惕,嚴格按照操作規(guī)程進行處理。這樣的安全意識讓我遠離了一些潛在的危害,也保證了自身的安全。
    第三段:預防措施的重要性。
    在對職業(yè)危害的認識上,我也意識到了預防措施的重要性。以化學物質為例,我在使用化學品時,始終戴上手套、護目鏡等護具,盡力減少化學物質對身體的傷害。此外,還要注意倉儲條件和操作環(huán)境,確保周圍環(huán)境符合安全要求。預防措施可以有效地減少職業(yè)危害帶來的風險,保護職場人員的身體健康。
    第四段:心理保健與壓力管理。
    職業(yè)危害不僅僅包括物理上的傷害,還有可能給我們的心理帶來一定的負擔。在工作中,壓力常常是無法避免的。良好的心理保健和壓力管理十分重要。為了保持身心健康,我嘗試尋找解壓的方法,如與同事聊天、鍛煉身體和培養(yǎng)愛好等。這些方式能夠緩解工作壓力,幫助我更好地適應職場。
    第五段:持續(xù)學習與提升職業(yè)能力。
    對于職業(yè)危害的防范,知識儲備是非常關鍵的。我認識到了自己的不足,并意識到應該持續(xù)學習和提升自己的職業(yè)能力。通過參加相關的培訓和講座,我不僅學到了更多關于職業(yè)危害的知識,還學習到了一些實用的防范技能。這些知識和技能的積累,使我能夠更好地應對職場中的各種危害,保護自己的身體健康。
    總結:職業(yè)危害是我們每個人都會面臨的挑戰(zhàn),但通過加強安全意識、合理預防、心理保健和不斷學習的努力,我們就可以相對安全地工作。雖然職業(yè)危害是無處不在的,但只要我們能夠保持警惕和積極的態(tài)度,就能夠更好地應對職場中的各種挑戰(zhàn),保證自身的安全和健康。
    職業(yè)危害培訓心得體會篇七
    在我剛開始進入職場時,從沒想過一個問題,就是對于公司來說,我有著怎樣的作用?每天只知道自己有任務,為了達成目標在用自己的方式努力,可從來沒站在公司的角度考慮過一件事,直到閱讀一本書,《促銷的本質》里面提到,公司不會培養(yǎng)沒有價值的員工,我才開始突然醒悟到,自己對于公司的作用是什么,和今天的課題一樣,作用就是給公司創(chuàng)造最大的價值。有了這個想法,工作的目標不僅是為了自己,而是把公司也融入到自己的目標,只有想著為公司創(chuàng)造最大的價值后,自己的價值才有所體現(xiàn),而且會在其中收獲成就感;慢慢的這就成為我工作的一個信念,從而最大的激發(fā)我的斗志,用自己的能力來讓給公司創(chuàng)造出最大的價值,以此來從中體會自我實現(xiàn)的過程。
    任何一家公司都有自己的規(guī)章制度,每個人在這個維度下進行著自己的工作;第一次的職業(yè)培訓是在北京的一個人事經(jīng)理,當時聽完就有很深的體會,其中一句話是,我們即使有自己的性格也要在公司的秩序下工作,因為這里是單位,從那時就開始尊重公司的任何規(guī)章制度,無規(guī)矩不成方圓,這句話在任何人事,公司,甚至是國家都得以受用,所以我根據(jù)公司的制度嚴于律己,這也屬于工作范圍的其中之一。
    張金洋老師在課中提到,公司為什么招聘你?就是為了解決問題,而不是制造問題。這句話對我的印象非常深刻,因為之前聽別人說過,善于制造問題的員工是沒理由存在于公司的,所以我每次碰到問題,都會用盡一切辦法,盡量用自己的方式把它解決,而不是為上司制造難題。
    小結:在公司里面,尊重規(guī)章制度的同時要解決問題,才能為公司創(chuàng)造出最大的價值,要在自己與公司中找到一個中心,這個中心就是自己心中的標準,無論是解決問題還是規(guī)章制度,每時每刻用這個標尺嚴格要求自己,無論對公司還是對自己都是一件特別有利的事。
    目前絕大多數(shù)公司不喜歡年輕的員工,以80,90后尤為突出,原因是穩(wěn)定性差;歸于自身來看,我是不喜歡跳槽的人,沒有萬不得已的原因就會一直在一個地方深入發(fā)展下去。除此之外,一部分年輕的員工很容易受到外界干擾,由于今天心情不好或出于自身孤僻的性格,就沒有工作的動力,而對我來說工作就是一種責任,相對于自身,家庭,社會,都是一種極其重要的責任,永遠帶著這種心境進行工作,自己會擁有一種踏實感,也會讓自己的生活變得更加豐富。
    張金洋老師提到一個名詞,依賴性,也是發(fā)生在年輕的員工身上。之前聽過一件事,一個人因為頻繁的問經(jīng)理問題,導致每兩周就被辭職了;由此我知道工作的獨立性是多么的重要,和之前的“為公司解決問題”是一個道理,不給別人制造麻煩,也就要獨立的去解決問題,在我認為這是工作中很重要的能力。
    我會經(jīng)常換位思考,如果我是老板,下面的員工怎樣做才能得到我的賞識,其中一點很重要,就是愛惜公司共有財產,所以我會很注意,無論是貴重的筆記本電腦或是一本書,都不能在我手中有任何損壞;也要把公司當成一個大家庭,愛惜維護家庭里面任何設施和物品,不要大手大腳,這樣才更能讓領導放心,也讓自己的良心放心。
    香港人幾乎人手一塊表,在大街小巷隨處可見人們挽起衣袖看手表,好像得了強迫癥一樣每兩三分鐘就看一次,所以香港人很守時,在工作上的態(tài)度也遠近聞名,在這點上要學習他們,遵守時間觀念,也要保持對工作的熱情。編程其實有時候會是乏味的工作,尤其是做重復性東西和解決很困難問題的時候,即使一個對編程再熱情的人也會被各種各樣的bug和單調性的工作磨滅了激情,這時候工作精神缺失的狀態(tài)下改怎么辦呢?我是這樣做的,不斷給自己心理暗示,它可以成功,而且很快,我一定要把它搞好,抱著這種信念堅持下去,會收獲不斷的成功和喜悅,因為每次做完一個需求對我來說是一種獎勵,這會持續(xù)的激發(fā)我對工作的熱情,以此來解決對工作的乏味。
    小結:工作的心境由以上部分組成,情緒,獨立性,愛惜和工作態(tài)度,要不斷調試,加強自己的各個觀念,在嚴格的標準下控制自己的同時形成獨樹一幟的工作風格,有一套自己的思維模式和工作方法,慢慢的自己的進步會越來越快。
    張金洋老師提出的三不工作理念,是第一次聽到,別人沒做過,做不了,不愿意做的,肯定是有挑戰(zhàn)性的工作,那么自己做了,得到價值體現(xiàn)的同時又很好的鍛煉,是一舉兩得的事,當然這需要付出很多心血,以及需要不斷為自己注入耐性和信心來完成它,挑戰(zhàn)獨特的工作,久而久之形成習慣,那么也會不斷讓工作風格的獨特性加深。
    最開始工作的原因很簡單,只有一個字——錢??赏顚酉?,為什么是為了錢,因為生存?因為別人?慢慢的經(jīng)歷的事情越來越多,越發(fā)知道自己為了什么而工作,并非錢那么簡單,而是老師講到的為了自己這張網(wǎng)而工作,“自己這張網(wǎng)”總結的非常到位,我把“網(wǎng)”看成很多東西,家庭,自身價值,成就感,家人,甚至朋友等等,都屬于自己的這張網(wǎng),而每個人對網(wǎng)的定義也不一樣,有了工作的本質原因后,也就有了工作的源動力。
    對于男人來說最重要的無非是工作或事業(yè),占據(jù)人生的大部分時間和精力;十年拼命,當然也是在年輕的時候奮發(fā)圖強,把自己的潛能激發(fā)到最大,把該有的職場能力一一鍛煉,然后所具有的本事幾乎就能讓自己的物質相對自由一些,所以我會在現(xiàn)階段不斷激勵自己,為了未來,強化自身能力。
    能把自己的愛好變成工作是很幸運的事,而我對工作是愛好和責任參半的,實現(xiàn)了功能會有一種獨特的成就感滿足自己,而實現(xiàn)的過程就是一種責任在里面,未來還要不斷把工作變成喜歡,這樣自己的工作才會變得有“味道”。
    曾在之前的工作中加班很久,連續(xù)工作30個小時,因為沒做過flex技術,而程序的前段需要這個技術來實現(xiàn),所以需要加班來完成它,結果是:沒有結果,但是對函數(shù)的處理方式,文件代碼的構造都有了很深的了解,最后經(jīng)理沒說什么,當時還感覺有些委屈,后來知道了原因,因為沒有成果,這是領導判斷一個人工作價值的唯一標準,所以在之后的工作中開始把結果當做首要處理,只要能實現(xiàn),任何方式都可以,只要達到目標,慢慢的轉變成達到的同時注重“捷徑”,并且提高編碼質量,不斷優(yōu)化自己處理問題的能力,這樣也提升了達到領導標準值的能力。
    小結:工作的意義,在我看來是態(tài)度,目標,原因,結果四個點,就是以上五個部分組成的意義,在我未來的職業(yè)生涯上,還會不斷提醒自己這四點,讓他們在我的工作中融會貫通,以此來更好的實現(xiàn)自己。
    今天張金洋老師分享了一個案例,一個員工因為在工作中被別人看不起而消極怠慢,而大多數(shù)新入職場的員工都會遇到這個問題,同時老師提到這種看不起是很正常的,甚至是應該的,因為自己還不夠強大;我把這理解為,沒有過硬的技術,處理人際關系的能力,領會上級領導意圖的情商,這些都會導致自己不夠強大的原因,而讓別人看得起的唯一原因就是足夠強大。
    魚和熊掌不可兼得,這是自古以來流傳的一句話,可是這句話拿到工作中,有時候并不適用,因為在大多數(shù)情況下,要考慮的是兩者兼得,比如,既能保證效率又能保證質量,既能保證模塊完成又能保證bug修復,如何才能完成這種保障,我覺得靠兩點,前期計劃和自身能力,不斷的提高制定計劃的水平和自身能力的提高,只有這樣才能盡可能做到“兩者兼得”。
    張金洋老師提到,永遠相信,無論面對任何困難,一切皆有可能,方法肯定比問題多,至少還有三個解決方法,用這種思維來考慮問題,終將會用最快的時間迎刃而解。在我職業(yè)生涯的前期,很害怕碰到問題,因為碰到的時候不知道怎么解決,而且很煩躁,之后慢慢調整心態(tài),一步步解決,碰到問題后用很平常的眼光去看待,然后尋找解決辦法,著急和害怕是最沒用的,經(jīng)過老師對突圍思維的講解后對一個問題有了更加透徹的認識,有了更積極和自信的心態(tài)去解決問題。
    遇到困境后有兩種心理結果:越挫越勇和消極氣餒,演講中老師指的是工作中的困境或逆境能最大的激發(fā)出人的潛能,而我覺得困境不單單針對于工作,還有生活,家庭,個人等各種境遇所造成的統(tǒng)一環(huán)境;在我個人的最困難的時候,去年,手里只有一本書——《java編程思想》,雖然每天都有大把的時間看,但吸收的成果沒有太多,因為在那種遭遇下,能堅持的生活下去對我來說已經(jīng)是一種成功了,我相信大難之后終將有彩虹,美好的事情即將發(fā)生,度過那段艱難的日子后,我更加珍惜生活和工作,在工作成果上也比之前有了質的改變,遇到工作中的逆境時,會以更加積極的心態(tài)去解決問題。
    企業(yè)需要的是有這幾種素養(yǎng)的員工,我的心態(tài)對于工作來說很平穩(wěn),因為身邊沒有什么操心的事,所以能用非常積極的心態(tài)來進行工作;對于專注,目前可以把大部分精力和重心放到工作上,有自己的家庭,也不用為了父母的事情困擾,所以能很專注的進行工作;對于技能,接觸php到目前為止已經(jīng)有一個多月的時間,上手時間較其他語言相比還是很節(jié)約時間的,對php的代碼效率這點很看好,而yii框架和ecshop這些原理還在逐漸吸收中,我相信以自己的技能可以勝任自己的工作任務;個人比較認同公司的企業(yè)文化,專業(yè)而且喜歡培養(yǎng)人才,“一絲不茍”我覺得是最大的企業(yè)文化,無論從方方面面都能發(fā)現(xiàn)。我要在這些領域不斷增加自己的素養(yǎng),來不斷超越對自己的目標。
    從上學開始就知道學習能力是多么的重要,學習方式,方法,程序,每一個步驟都決定著學習能力的高低,而每個人的這些步驟又不一樣,所以一定要掌握一套屬于自己的學習方式,對我來說在開發(fā)的學習道路上,唯一的捷徑就是實踐,以此來提升自己的學習能力;而這種能力就等于適應力。老師還提到三年不學習就會被淘汰,讓我感覺無論任何行業(yè),任何技術,只要超過三年不學習就會被淘汰,物競天擇雖然殘酷,但也迫使了每個人來進行不斷的學習,提升學習能力。
    小結:逆向即逆境,同步即學習能力與職業(yè)素養(yǎng),這些綜合到一起再加上自己的陽光思維和意義換框思維,就是逆向與同步的思考,每當我看到這些,就感受到壓力和很多正能量,在我看來這并不沖突,而是一種激勵。
    無時無刻要有樹立個人品牌的意識,把自己打造成一款產品,不斷的接受身邊人和事的磨礪,然后從各個方面找到自己。能力,業(yè)績,經(jīng)驗,職位,平臺,薪水,形象,人際關系,這些都能看到一個人的品牌是什么樣的。在上學的時候我就有樹立品牌的意識,首先做的是找到自己的性格定位,遺憾的是一直都沒有找到,直到工作半年后,與各種各樣的人打交道多了,穩(wěn)定后,找到了性格定位,同時也發(fā)現(xiàn)了講話風格;其他的每一個方面,都在無意識的情況下打造著個人品牌,未來要把自己的風格定位的更加精準,把個人品牌魅力發(fā)散到各個方面。
    溝通高手都有一個技巧:關注別人超過關注自己,而做到這點并非易事,即使自己身邊最親近的人,關注的程度也很可能不及自己,因為每天在忙忙碌碌的工作或生活當中,很難估計到每個人,但這個理念非常好所以一定要盡量實現(xiàn)它,這樣才能在溝通上給別人帶來快樂,也能提升自己的溝通效率。
    我把多說問號問題理解為多聽,因為問之后就要及時聽取對方的答案或建議,即使是非學術問題也可以聆聽對方講出來的一切,而問話也是一門學問,問對問準的同時要盡可能把話說全,把問題形容得豐富飽滿,這樣聽的人才不會感覺吃力,也就有更多的精力和思維來為自己解答問題或者讓聊天更流暢的進行下去。
    小結:溝通即個人品牌的組成部分,要在今后的方方面面找準自己的品牌概念,以此來不斷突破自己,提高自己。
    和同事的關系決定了兩部分內容:合作的次數(shù)或質量,工作的愉悅程度。人都是群居的,而工作中也是以合作的形式來進行,不可能脫離于同事單打獨斗,所以應和每一位同事保持很友好的關系,以此來提升合作次數(shù)和質量,同時也會非常開心的進行自己的工作。
    張金洋老師講到,和領導關系太近會少了“威嚴感”,我始終會有意無意的保持和每一位領導的距離,無論說話或辦事都用尊敬的心態(tài)來進行和領導的相處,這不止為公司和領導帶來好處,也為自己的定位有更深層的認識。
    收獲來自于三個方面:成長,資源,平臺。在成長的過程中,有了很多經(jīng)驗,對于各個方面的能力都有不斷的提升;而資源即身邊的人脈,正因為很清楚貴人帶來的收益不是以價值來衡量的,所以不斷的擴張自己的人脈;平臺在我眼里是非常重要的收益源頭,我對目前這個平臺很喜歡,感覺在這里可以鍛煉能力的同時也能施展能力,而鍛煉能力即為帶給自己的收獲。
    小結:無論是企業(yè)的人際關系還是個人收益,在工作中無疑都是非常重要的;要和每一位同事保持好關系的同時也要保持對領導的尊敬,最后在未來的道路上不斷提升自己的收獲。
    總結:聽了一周張金洋老師的演講,學到了很多東西,也刷新了腦海里的既有概念,對工作甚至生活的各個方面都有了新的認識和想法,對職業(yè)素養(yǎng)這一塊的概念也非常的清晰。最后感謝公司領導組織本次職業(yè)培訓。
    職業(yè)危害培訓心得體會篇八
    在我剛開始進入職場時,從沒想過,就是對于公司來說,我有著怎樣的作用?每天只知道有任務,為了達成目標在用自己的方式努力,可從來沒站在公司的角度考慮過一件事,直到閱讀一本書,《促銷的本質》里面提到,公司不會培養(yǎng)沒有價值的員工,我才開始突然醒悟到,自己對于公司的作用是什么,和今天的課題一樣,作用就是給公司創(chuàng)造最大的價值。
    有了這個想法,的目標不僅是為了自己,而是把公司也融入到自己的目標,只有想著為公司創(chuàng)造最大的價值后,自己的價值才有所體現(xiàn),而且會在其中收獲成就感;慢慢的這就成為我工作的一個信念,從而最大的激發(fā)我的斗志,用自己的能力來讓給公司創(chuàng)造出最大的價值,以此來從中體會自我實現(xiàn)的過程。
    二、尊重公司的規(guī)章制度。
    任何一家公司都有自己的規(guī)章制度,每個人在這個維度下進行著自己的工作;第一次的職業(yè)培訓是在北京的一個人事經(jīng)理,當時聽完就有很深的體會,其中一句話是,我們即使有自己的性格也要在公司的秩序下工作,因為這里是單位,從那時就開始尊重公司的任何規(guī)章制度,無規(guī)矩不成方圓,這句話在任何人事,公司,甚至是國家都得以受用,所以我根據(jù)公司的制度嚴于律己,這也屬于工作范圍的其中之一。
    三、為公司解決問題。
    張金洋老師在課中提到,公司為什么招聘你?就是為了解決問題,而不是制造問題。這句話對我的印象非常深刻,因為之前聽別人說過,善于制造問題的員工是沒理由存在于公司的,所以我每次碰到問題,都會用盡一切辦法,盡量用自己的方式把它解決,而不是為上司制造難題。
    小結:在公司里面,尊重規(guī)章制度的同時要解決問題,才能為公司創(chuàng)造出最大的價值,要在自己與公司中找到一個中心,這個中心就是自己心中的標準,無論是解決問題還是規(guī)章制度,每時每刻用這個標尺嚴格要求自己,無論對公司還是對自己都是一件特別有利的事。
    職業(yè)危害培訓心得體會篇九
    在我剛開始進入職場時,從沒想過一個問題,就是對于公司來說,我有著怎樣的作用?每天只知道自己有任務,為了達成目標在用自己的方式努力,可從來沒站在公司的角度考慮過一件事,直到閱讀一本書,《促銷的本質》里面提到,公司不會培養(yǎng)沒有價值的員工,我才開始突然醒悟到,自己對于公司的作用是什么,和今天的課題一樣,作用就是給公司創(chuàng)造最大的價值。有了這個想法,工作的目標不僅是為了自己,而是把公司也融入到自己的目標,只有想著為公司創(chuàng)造最大的價值后,自己的價值才有所體現(xiàn),而且會在其中收獲成就感;慢慢的這就成為我工作的一個信念,從而最大的激發(fā)我的斗志,用自己的能力來讓給公司創(chuàng)造出最大的價值,以此來從中體會自我實現(xiàn)的過程。
    二。尊重公司的規(guī)章制度
    任何一家公司都有自己的規(guī)章制度,每個人在這個維度下進行著自己的工作;第一次的職業(yè)培訓是在北京的一個人事經(jīng)理,當時聽完就有很深的體會,其中一句話是,我們即使有自己的性格也要在公司的秩序下工作,因為這里是單位,從那時就開始尊重公司的任何規(guī)章制度,無規(guī)矩不成方圓,這句話在任何人事,公司,甚至是國家都得以受用,所以我根據(jù)公司的制度嚴于律己,這也屬于工作范圍的其中之一。
    三。為公司解決問題
    張金洋老師在課中提到,公司為什么招聘你?就是為了解決問題,而不是制造問題。這句話對我的印象非常深刻,因為之前聽別人說過,善于制造問題的員工是沒理由存在于公司的,所以我每次碰到問題,都會用盡一切辦法,盡量用自己的方式把它解決,而不是為上司制造難題。
    小結:在公司里面,尊重規(guī)章制度的同時要解決問題,才能為公司創(chuàng)造出最大的價值,要在自己與公司中找到一個中心,這個中心就是自己心中的標準,無論是解決問題還是規(guī)章制度,每時每刻用這個標尺嚴格要求自己,無論對公司還是對自己都是一件特別有利的事。
    《工作的心境》
    一。孤僻,情緒不穩(wěn)定
    目前絕大多數(shù)公司不喜歡年輕的員工,以80,90后尤為突出,原因是穩(wěn)定性差;歸于自身來看,我是不喜歡跳槽的人,沒有萬不得已的原因就會一直在一個地方深入發(fā)展下去。除此之外,一部分年輕的員工很容易受到外界干擾,由于今天心情不好或出于自身孤僻的性格,就沒有工作的動力,而對我來說工作就是一種責任,相對于自身,家庭,社會,都是一種極其重要的責任,永遠帶著這種心境進行工作,自己會擁有一種踏實感,也會讓自己的生活變得更加豐富。
    二。工作獨立性
    張金洋老師提到一個名詞,依賴性,也是發(fā)生在年輕的員工身上。之前聽過一件事,一個人因為頻繁的問經(jīng)理問題,導致每兩周就被辭職了;由此我知道工作的獨立性是多么的重要,和之前的“為公司解決問題”是一個道理,不給別人制造麻煩,也就要獨立的去解決問題,在我認為這是工作中很重要的能力。
    三。大手大腳,不愛惜工作財務
    我會經(jīng)常換位思考,如果我是老板,下面的員工怎樣做才能得到我的賞識,其中一點很重要,就是愛惜公司共有財產,所以我會很注意,無論是貴重的筆記本電腦或是一本書,都不能在我手中有任何損壞;也要把公司當成一個大家庭,愛惜維護家庭里面任何設施和物品,不要大手大腳,這樣才更能讓領導放心,也讓自己的良心放心。
    四。無時間觀念,工作精神缺失
    香港人幾乎人手一塊表,在大街小巷隨處可見人們挽起衣袖看手表,好像得了強迫癥一樣每兩三分鐘就看一次,所以香港人很守時,在工作上的態(tài)度也遠近聞名,在這點上要學習他們,遵守時間觀念,也要保持對工作的熱情。編程其實有時候會是乏味的工作,尤其是做重復性東西和解決很困難問題的時候,即使一個對編程再熱情的人也會被各種各樣的bug和單調性的工作磨滅了激情,這時候工作精神缺失的狀態(tài)下改怎么辦呢?我是這樣做的,不斷給自己心理暗示,它可以成功,而且很快,我一定要把它搞好,抱著這種信念堅持下去,會收獲不斷的成功和喜悅,因為每次做完一個需求對我來說是一種獎勵,這會持續(xù)的激發(fā)我對工作的熱情,以此來解決對工作的乏味。
    小結:工作的心境由以上部分組成,情緒,獨立性,愛惜和工作態(tài)度,要不斷調試,加強自己的各個觀念,在嚴格的標準下控制自己的同時形成獨樹一幟的工作風格,有一套自己的思維模式和工作方法,慢慢的自己的進步會越來越快。
    《工作的意義》
    張金洋老師提出的三不工作理念,是第一次聽到,別人沒做過,做不了,不愿意做的,肯定是有挑戰(zhàn)性的工作,那么自己做了,得到價值體現(xiàn)的同時又很好的鍛煉,是一舉兩得的事,當然這需要付出很多心血,以及需要不斷為自己注入耐性和信心來完成它,挑戰(zhàn)獨特的工作,久而久之形成習慣,那么也會不斷讓工作風格的獨特性加深。
    二。為了自己的這張網(wǎng)而工作
    最開始工作的原因很簡單,只有一個字--錢??赏顚酉耄瑸槭裁词菫榱隋X,因為生存?因為別人?慢慢的經(jīng)歷的事情越來越多,越發(fā)知道自己為了什么而工作,并非錢那么簡單,而是老師講到的為了自己這張網(wǎng)而工作,“自己這張網(wǎng)”總結的非常到位,我把“網(wǎng)”看成很多東西,家庭,自身價值,成就感,家人,甚至朋友等等,都屬于自己的這張網(wǎng),而每個人對網(wǎng)的定義也不一樣,有了工作的本質原因后,也就有了工作的源動力。
    三。十年拼命,換來一世瀟灑
    對于男人來說最重要的無非是工作或事業(yè),占據(jù)人生的大部分時間和精力;十年拼命,當然也是在年輕的時候奮發(fā)圖強,把自己的潛能激發(fā)到最大,把該有的職場能力一一鍛煉,然后所具有的本事幾乎就能讓自己的物質相對自由一些,所以我會在現(xiàn)階段不斷激勵自己,為了未來,強化自身能力。
    四。把工作變成喜歡
    能把自己的愛好變成工作是很幸運的事,而我對工作是愛好和責任參半的,實現(xiàn)了功能會有一種獨特的成就感滿足自己,而實現(xiàn)的過程就是一種責任在里面,未來還要不斷把工作變成喜歡,這樣自己的工作才會變得有“味道”。
    職業(yè)危害培訓心得體會篇十
    20__年元月至12月份,晉城市殘疾人職業(yè)教育中心在市委、市政府的正確領導和上級殘聯(lián)的精心指導下,在各相關部門及社會各界的大力支持下,深入貫徹文件精神,緊緊圍繞《晉城市殘疾人事業(yè)“十二五”發(fā)展規(guī)劃》和省殘聯(lián)下達的年度任務,將殘疾人培訓工作逐項抓落實,現(xiàn)將20__年的殘疾人培訓工作開展情況總結如下:
    一、殘疾人實名制統(tǒng)計管理
    20__年至今,晉城籍殘疾人共348人次參加職業(yè)技能和農村實用技術培訓。截至目前,我市殘疾人職業(yè)技能培訓與就業(yè)管理系統(tǒng)中實錄300多名參加職業(yè)培訓的殘疾人士。
    二、殘疾人職業(yè)技能培訓基地
    為提高殘疾人職業(yè)培訓、殘疾人創(chuàng)造就業(yè)條件,經(jīng)中殘聯(lián)文件批示,晉城市殘疾人職業(yè)教育中心被評為“國家級殘疾人職業(yè)技能培訓基地”,常年為我市城鎮(zhèn)和農村貧困殘疾人進行職業(yè)技能培訓和農村實用技術培訓,開設課程有計算機基礎、計算機設計、繪畫、盲人按摩、手工藝制作、美甲、烹飪等職業(yè)技能培訓項目和果樹種植、家畜養(yǎng)殖、蔬菜種植、中藥材種植等實用技術培訓項目等,培訓課程涵蓋理論知識,注重實際操作,培訓效果見效快,學員的總體評價較高,結業(yè)后留存學員檔案、建檔,培訓合格后頒發(fā)結業(yè)證書。培訓基地各項學習規(guī)章制度齊全,實行人性化管理,可為培訓學員提供住宿、餐飲、水電暖氣供給等服務。
    三、殘疾人職業(yè)技能培訓
    按市殘聯(lián)的指示,市殘疾人勞動就業(yè)服務部早計劃、早部署,在全市開展調研的基礎上,采取公開、公平、公正的原則,確定在廉價、服務成效顯著的晉城市殘疾人職業(yè)教育中心進行培訓。我中心對今年殘疾人職業(yè)技能培訓工作進行了計劃安排,對培訓各個環(huán)節(jié)進行逐一落實,一抓到底。市殘聯(lián)于20__年元月份開始便向各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道辦事處殘聯(lián)下發(fā)關于做好20__年殘疾人職業(yè)技能培訓的宣傳和統(tǒng)計上報培訓人員名單,堅持符合培訓條件的殘疾人志愿、自主參加的原則,各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道殘疾人專職委員走訪入戶、利用村大會的平臺對具備勞動能力的殘疾青年宣傳就業(yè)、培訓、殘疾人保障法等信息,鼓勵城鄉(xiāng)殘疾青年走出去的勇氣,參與社會分工,發(fā)揮自己的才干,為家庭、為自己、為社會帶來新面貌,減輕家庭負擔,改善生活質量,以自己的一技之長增添家庭收入。
    相關培訓工作情況:
    作為一個職業(yè)教育培訓機構,我中心以高度的責任感和使命感,詳細制作了全年的培訓計劃,并付諸實施。在外聘教師的工作中,以高水平、高技能人才為主,思想品德和教育水平雙重標準選聘人才,圓滿完成我中心的培訓項目。
    20__年2月25日,20__年度殘疾人職業(yè)技能培訓正式開班,此次培訓為期四個多月培訓學員共計60人。培訓內容包括:計算機應用基礎、計算機組裝與維護、計算機平面設計、計算機網(wǎng)頁設計、盲人按摩等專業(yè)。
    50名農村殘疾人參加了此次培訓。9月份相繼開了農村實用技術(中藥材種植)培訓班,來自各縣(市、區(qū))的50名農村殘疾人參加了此次培訓;烹飪培訓班,來自各縣(市、區(qū))的20名殘疾人參加了此次培訓。10月份開了農村實用技術(蔬菜種植)培訓班,來自各縣(市、區(qū))的50名農村殘疾人參加了此次培訓。11月開了美發(fā)美甲(美甲為主)培訓班,來自各縣(市、區(qū))的19名殘疾人參加了此次培訓;開了盲人按摩繼續(xù)教育培訓班,來自各縣(市、區(qū))的40多名殘疾人按摩店從業(yè)人員參加了此次培訓。
    在市本級的培訓基礎上,先后為省殘疾人培訓機構輸送了三期90多名殘疾人參加省級相關培訓。
    學員到中心的報到、編班、建檔工作都由專人負責,學員的管理也是在我中心所有工作人員的共同努力下完成的,這和我們和諧穩(wěn)定的殘疾人之家有不可分割的關系。學員完成所學學業(yè),經(jīng)過考核,合格后辦法結業(yè)證書,并為他們舉辦相應的招聘會,搭建就業(yè)平臺,促進他們就業(yè)。
    四、工作的亮點
    (一)培訓的保障措施
    加強領導、明確責任。市殘疾人職業(yè)教育中心成立培訓工作領導小組,下設培訓辦公室,指派專人具體負責整個培訓工作。
    精誠合作、經(jīng)費落實。為期全年的職業(yè)技能培訓和農村實用技術培訓,可以說在全市是時間較長、管理規(guī)范、課目內容豐富的培訓活動,并且培訓期間的學費、伙食費、住宿費全部由殘聯(lián)與財政局達成協(xié)議,全部由殘疾人就業(yè)保障金支付。
    加大學員制度管理,培訓有序進行。晉城市殘疾人職業(yè)教育中心根據(jù)殘疾學員的特點,負責制定中心應遵守的各項規(guī)章制度,實行人性化管理,確保殘疾學員學有所成的質量,禁止在培訓期間出現(xiàn)逃課、逃學的現(xiàn)象。在培訓期間確保培訓時間、內容、效果,殘聯(lián)、殘疾人勞動就業(yè)服務部不定期的對培訓學習的過程進行監(jiān)督檢查,并監(jiān)督培訓學員的人生安全。
    (二)結業(yè)即上崗,自我價值得實現(xiàn)。
    6月27日,隨著第一期殘疾人盲人按摩學員的結業(yè),晉城市殘疾人勞動就業(yè)服務主動幫扶學有所成的按摩學員開辦了自己的按摩店,30多名殘疾人實現(xiàn)就業(yè)。
    (三)參加大賽取得良好成績
    代表我市殘疾人參加第五屆省殘疾人技能大賽的選手大部分也是由我中心培訓出的學員組成,在比賽中取得了良好成績,為全市殘疾人爭了光,增加了我們對以后繼續(xù)開展類似培訓的信心。
    五、取得的成績和存在的問題
    (一)領導重視,政策支持,為殘疾人培訓工作順利開展提供了強有力的支持。
    晉城市委和政府高度重視我市各類弱勢群體的就業(yè)問題,并通過政策扶持等方式切實保障殘疾人各項工作的順利開展。這對殘疾人朋友來說是一個福音,對殘聯(lián)的每一名工作者來說有了更多的動力和決心,將依托這個支持平臺更出色的為殘疾朋友服務、關懷。
    (二)積極響應,密切配合結合實際,注重培訓
    策,許許多多的殘疾人掌握了職業(yè)技能,面向社會,施展自己的勞動技能,使得整個家庭生活水平迅速提高,得到實惠。他們的就業(yè)事跡在社會上迅速傳播開來,越來越多的殘疾人朋友開始關注和重視這項政策,他們主動聯(lián)系殘疾人聯(lián)合會,申請參加此項活動,正是由于殘疾人朋友們的全力配合,這項工作才能得以順利地開展并擴大規(guī)模,成為一項深得民心的好政策,將越來越多的殘疾人朋友推上就業(yè)崗位,向著共同富裕的目標前進。
    (三)存在的問題
    1.各單位、部門對《關于開展20__年度殘疾人職業(yè)技能和實用技術培訓調查摸底的通知》晉市殘就〔20__〕2號執(zhí)行力度不高,本單位在培訓宣傳工作中力度不大,個別干部不夠重視此項工作,到春耕勞作之時,城鄉(xiāng)殘疾家庭拒絕培訓等瓶頸著實為殘聯(lián)工作者頭疼的問題。
    2.殘疾人就業(yè)難度大,范圍小,待遇低。晉城市為三、四級城市,能接收殘疾人就業(yè)的企業(yè)、單位較少,身體健全的大學畢業(yè)生的就業(yè)亦不易,且身為弱勢群體的殘疾人就業(yè)被拒絕、待遇低的現(xiàn)象屢屢發(fā)生,導致殘疾人就業(yè)率低、時限短。
    3.目前農村重度殘疾人出行難,家庭貧困,進行康復訓練條件不足,導致大多數(shù)殘疾人仍在家無法就業(yè),始終無法改善家庭生活水平。
    4.據(jù)殘聯(lián)工作人員走訪調查中發(fā)現(xiàn):部分殘疾家庭中不愿接受社會的就業(yè)、培訓扶持,其殘疾人監(jiān)護者因不放心而不愿意自己的兒女走出家門,寧愿供養(yǎng)一輩子,經(jīng)工作人員幾經(jīng)勸說都無法讓其轉變觀念。
    職業(yè)危害培訓心得體會篇十一
    隨著社會經(jīng)濟的發(fā)展和人們對健康的重視,職業(yè)病防治已逐漸走上了一個更加重視的軌道。然而,職業(yè)病依然在一些行業(yè)中存在,給職工的身心健康帶來巨大威脅。為了更好地預防、減少職業(yè)病危害,筆者在實踐中總結出了一些心得體會。
    第二段:了解職業(yè)病
    要預防職業(yè)病危害,首先要了解什么是職業(yè)病。根據(jù)國家衛(wèi)生健康委員會的規(guī)定,職業(yè)病是指工作接觸的環(huán)境和職業(yè)活動中產生并且易于引起特定疾病的疾病。職業(yè)病的危害有很多,一旦患上職業(yè)病,不僅會損害職工的健康和家庭,還會影響整個社會的健康水平和經(jīng)濟發(fā)展。
    第三段:加強職業(yè)健康管理
    為了保證職工的身心健康,企業(yè)必須加強職業(yè)健康管理。首先,要建立完善的職業(yè)病防治制度和體系,加強安全生產教育和培訓,切實提高職工的安全意識和質量意識。其次,要加強職業(yè)健康監(jiān)護和檢查。每年定期檢查職工的身體健康狀況,發(fā)現(xiàn)疾病早期跡象,及時進行治療,減少職業(yè)病產生和發(fā)生的可能性。
    第四段:做好個人防護工作
    在日常工作中,職工應該時刻關注自己的健康狀況,并做好相應的個人防護工作。首先,職工要認真遵守企業(yè)制定的安全生產規(guī)章制度,嚴格按照操作規(guī)程執(zhí)行。其次,要佩戴相應的防護用品,如口罩、手套、防護服等。同時,還要保持良好的工作環(huán)境和個人衛(wèi)生習慣,不隨意食用和放置食品或藥品。這些措施可以減少吸入和接觸有害物質的可能性,保護職工的身體健康。
    第五段:結語
    職業(yè)病防治是一項長期而復雜的任務,需要企業(yè)和個人共同努力。只有在加強職業(yè)健康管理的同時,職工們自覺做好個人防護,才能更有效地預防和控制職業(yè)病危害的發(fā)生。我們要時刻關注職業(yè)病防治,做一個健康合格的職工,為自己和社會健康作出貢獻。
    職業(yè)危害培訓心得體會篇十二
    近年來,培訓貸款成為許多人在求職和職業(yè)發(fā)展中的一種選擇,然而,它也帶來了一系列的危害。所謂培訓貸款,指的是為了參加培訓課程而向銀行或其他金融機構貸款。盡管它提供了一種學習和發(fā)展的機會,但卻常常對借款人造成沉重負擔,給他們的職業(yè)和經(jīng)濟狀況帶來很大的風險。在我的經(jīng)歷中,我深刻體會到了培訓貸款的危害,我認為大家在考慮是否選擇培訓貸款時,一定要清楚地了解所有的危害和風險。
    首先,培訓貸款會給人們的經(jīng)濟狀況造成風險和負擔。很多人選擇培訓貸款是因為他們希望通過培訓提高自己的技能和就業(yè)競爭力。然而,培訓貸款往往需要借款人擔保物或者提供一定期限內的還款計劃,如果借款人在規(guī)定期限內無法按時還款,就會帶來高額的利息和滯納金。在這種情況下,借款人可能陷入負債,甚至被催討債務的機構或個人追討還款。如果借款人無法償還貸款,他們的信用記錄將受損,影響到以后的信用貸款和其他金融交易,給個人的經(jīng)濟狀況帶來長期的不穩(wěn)定。
    其次,培訓貸款也會給人們的心理健康帶來負面影響。培訓貸款往往是為了追求更好的職業(yè)發(fā)展和個人成長,但如果借款人無法達到預期的效果,就會感到失望和沮喪。在有些情況下,借款人可能會遭遇到培訓機構的虛假宣傳和不合理安排,導致培訓效果不如預期。這些失望和沮喪會對借款人的心理造成壓力,甚至引發(fā)焦慮和抑郁等心理疾病。因此,我們在選擇培訓貸款時一定要慎重考慮,做好充分的調查和了解,以減少心理健康方面的風險。
    此外,培訓貸款還可能導致借款人職業(yè)生涯的進一步困境。許多培訓機構都是為了贏利而設立的,他們會打著培訓的旗號,通過虛假宣傳和夸大課程價值來吸引更多的學員。然而,這些培訓機構往往無法提供實用和有價值的培訓,學員無法獲得真正的就業(yè)競爭力。當借款人在就業(yè)市場上失去競爭力時,他們將無法找到好的工作機會,薪水和職位可能無法滿足他們的期望。結果,借款人可能會面臨負債累累,同時又無法找到有足夠收入還款的工作,陷入困境。
    最后,培訓貸款也會對整個社會帶來負面影響。隨著越來越多的人選擇培訓貸款,金融機構的風險也在增加。如果大量借款人無法按時還款,會導致金融系統(tǒng)的不穩(wěn)定。為了規(guī)避風險,金融機構可能采取更加嚴格的審查標準,使得更多人無法獲得貸款機會。這將造成人們的職業(yè)和經(jīng)濟發(fā)展受阻,甚至加劇社會的不平等現(xiàn)象。因此,我們必須認識到培訓貸款不僅對個人有害,也對整個社會產生負面影響。
    綜上所述,培訓貸款在給人們提供職業(yè)發(fā)展機會的同時,也帶來了許多危害和風險。經(jīng)濟風險、心理壓力、職業(yè)困境和對社會的負面影響都值得我們深思和警惕。在選擇是否要進行培訓貸款時,我們必須全面考慮并權衡利弊,確保我們做出明智的選擇,為自己的未來打下堅實的基礎。同時,政府和金融機構也應加強監(jiān)管,規(guī)范培訓貸款市場的秩序,保護人們的權益,并為人們提供更多可靠的培訓和就業(yè)機會。只有這樣,培訓貸款才能真正成為人們實現(xiàn)夢想的橋梁,而不是一種負擔。
    職業(yè)危害培訓心得體會篇十三
    地震是一種自然災害,無法預測和避免,但我們可以通過地震危害培訓來學習如何應對地震發(fā)生時的危險。最近我參加了一次關于地震危害培訓,獲得了一些寶貴的知識和經(jīng)驗,下面是我對這次培訓的總結和體會。
    首先,這次地震危害培訓使我認識到我對地震的了解是多么有限。在培訓中,我了解到地震是由地殼的斷裂產生的,地震能釋放巨大的能量,引發(fā)地震波傳播。同時,我也了解到地震的危害不僅僅來自于地震本身,還會導致火災、建筑物倒塌、道路阻塞等附帶風險。這些知識給我打開了一扇了解地震的門戶,讓我認識到地震對人類生活帶來的巨大威脅。
    其次,我們在培訓中學習了如何在地震發(fā)生時采取正確的應對措施。培訓組織者向我們詳細介紹了地震時的“掩護、尋找、隱蔽、逃生”的四個基本原則,即在地震時保護頭部,并找到能提供掩護的位置,保持隱蔽并避免被墜物傷害,最后找到最近的安全出口逃生。通過模擬演練,我們有機會親身體驗這些應對措施的重要性。這些措施能夠最大限度地減少地震對我們身體安全造成的威脅,是非常實用的生存技能。
    接著,在培訓中我還學到了如何在地震發(fā)生后應對緊急情況。我們了解到,地震發(fā)生后可能會導致火災、道路堵塞、建筑物倒塌等附帶危害。因此,我們需要學會緊急求救和自救技巧。培訓組織者向我們介紹了如何通過手機發(fā)送求救信息、在火災中正確逃生、如何破壞堵塞的門窗等緊急情況下的自救方法。這些知識對于我們在地震后能迅速做出正確的判斷和行動非常重要。
    另外,在培訓中我還了解到社區(qū)和個人的應對能力對地震后的恢復至關重要。地震發(fā)生后,社區(qū)的組織和協(xié)作變得尤為重要。社區(qū)需要建立起有效的通信網(wǎng)絡,協(xié)調各方資源,以迅速響應地震帶來的緊急情況。而個人也需要做好應對的準備,比如準備好急救物品,學會緊急撤離的路線等。這些能力將直接影響到地震后生活的恢復速度和質量。
    最后,這次地震危害培訓讓我深刻體會到地震對人類的巨大威脅,也讓我明白了地震應對技能的重要性。通過培訓,我不僅知曉了地震的危害和應對措施,還增強了我個人和社區(qū)的應對能力。在未來,我將繼續(xù)關注地震危害防范和應對技巧的學習,以保護自己和家人的安全。
    總之,地震危害培訓給我?guī)砹藢氋F的知識和經(jīng)驗,讓我認識到地震的威脅和應對技巧的必要性。在地震發(fā)生時,我們能夠正確應對地震的危險,保護自己和他人的生命安全。通過加強地震危害培訓,我們能夠提高抵御地震災害的能力,減少地震給社會帶來的損失。地震是不可預測的,但我們可以通過不斷學習和培訓來提高我們的自救和互救能力,保護自己和社區(qū)的安全。
    職業(yè)危害培訓心得體會篇十四
    在現(xiàn)代社會中,隨著人們生活和工作方式的改變,越來越多的職業(yè)病也隨之而來,給我們的身體健康帶來了巨大的危害。觀看職業(yè)病危害,不僅可以提高我們自身的安全意識,也可以發(fā)揮預防職業(yè)病的作用。在觀看職業(yè)病危害中,我深深地感觸到職業(yè)病危害的嚴重性,認識到保護自身健康的重要性,也更加明白了預防職業(yè)病的重要性。下面就和大家分享我的心得體會。
    觀看職業(yè)病危害,我首先認識到了職業(yè)病危害的嚴重性。職業(yè)病不同于普通的疾病,其病因主要是工作場所的物理、化學、生物等因素所致,而且病程長,病情復雜,治療難度大,會給患者及家庭帶來沉重的經(jīng)濟和生活負擔。在職業(yè)病的治療方面,也需要進行長期的康復和治療,無疑會對個人和家庭帶來不可估量的影響。因此,我們要認真對待職業(yè)病危害,采取合理的預防措施,盡量避免或減少職業(yè)病對我們的影響。
    第三段:保護自身健康的重要性。
    觀看職業(yè)病危害,我深深地認識到保護自身健康的重要性。我們的身體是我們行走江湖的根本,而職業(yè)病危害則是一種潛在的威脅。因此,在工作和生活中要時刻注意自身健康的保護,采取有效的措施,預防職業(yè)病的發(fā)生。例如,保持良好的工作和生活習慣,調整工作和生活的時序,加強鍛煉和營養(yǎng)補給,避免接觸危險化學物質,重視個人防護措施等。只有保持良好的健康狀態(tài),才能更好地工作和生活。
    第四段:預防職業(yè)病的重要性。
    觀看職業(yè)病危害,我更加明白了預防職業(yè)病的重要性。預防職業(yè)病,需要從工作和生活中尋找合適的策略和措施。例如,選擇安全、無毒、無害、環(huán)保的工作場所和材料,合理調整工作強度和工作時間,加強職業(yè)衛(wèi)生監(jiān)測和個人防護措施等。職業(yè)病的預防需要個人和企業(yè)共同努力,企業(yè)應加強職業(yè)衛(wèi)生管理,為員工提供健康、安全的工作環(huán)境,個人應重視個人職業(yè)健康管理,提高自身安全意識,合理面對職業(yè)病危害。
    第五段:總結。
    通過觀看職業(yè)病危害,我深入認識到了職業(yè)病危害的嚴重性,強調了保護自身健康的重要性,更加明白了預防職業(yè)病的重要性。在工作和生活中,我們應該主動采取有效的措施,預防職業(yè)病的發(fā)生,加強職業(yè)健康意識和責任。只有重視預防措施,才能避免職業(yè)病危害,保障自身和社會的健康發(fā)展。
    職業(yè)危害培訓心得體會篇十五
    地震是一種自然災害,常常給人們的生命財產安全帶來極大威脅。為了提高公眾的地震危害認知和自救能力,地震危害培訓在我國愈發(fā)重視。近日,我參加了一次地震危害培訓,通過培訓學習,不僅從理論上了解了地震的危害和應對之策,更提高了自己的應急反應和自救能力。以下是我對這次地震危害培訓的心得體會。
    首先,地震危害培訓告訴我們地震的危害是巨大而復雜的。在培訓中,我們學習到了地震的起因、傳播和破壞特點。地震發(fā)生時產生的震波能夠摧毀建筑物、損毀基礎設施,并引發(fā)火災、山崩、滑坡等次生災害。這使我深刻認識到地震危害不僅是單一的物理性毀滅,還涉及到了各個領域的嚴重破壞和人員傷亡。只有了解地震的危害性,我們才能真正認識到自己的生命安全和財產安全處于何種境地,從而更加高度重視地震防災工作。
    其次,地震危害培訓告訴我們應對地震的方法和技巧。培訓中,我們學習了自救的基本原則和方法,例如躲避掩護、迅速撤離和逃生自救等。同時,我們還學會了簡單的急救技術,如人工呼吸和心肺復蘇等。這些方法和技巧可以幫助我們在地震發(fā)生時做出正確的判斷和應對,有效地保護自己和他人的安全。這次培訓深化了我對地震自救的認識,并激發(fā)了我主動學習急救技術的興趣。我相信這些知識和技能不僅對我個人的安全有著重要的意義,也為我周圍的人提供了保護。
    此外,地震危害培訓還幫助我們了解了政府和社會組織在地震防災救援方面的作用。在培訓中,我們學到了政府和社會組織在地震期間的應急救援組織、指揮與協(xié)調等方面的工作。政府部門根據(jù)地震的情況,迅速啟動應急預案,組織救援力量進行搜救、救助和疏散等工作,切實保障人民生命安全。而社會組織則通過開展地震宣傳教育、提供應急物資、安排志愿者等方式,積極參與到地震防災救援工作中。這次培訓讓我認識到地震防災是一個系統(tǒng)工程,需要政府和社會各方的共同努力,才能有效地減少地震造成的人員傷亡和財產損失。
    最后,地震危害培訓喚起了我個人的責任意識。在培訓中,我們不僅學習了地震防災知識,還參觀了地震防災展覽,親眼目睹了地震造成的破壞和人員傷亡情況。這讓我深感作為個人和社會成員,我有義務積極參與到地震防災工作中,為減輕地震危害負責。我決心將這次培訓中學到的知識和技巧傳播給家人、朋友和同事,讓更多的人了解地震的危害性,提高他們的自救能力和防災意識。我還計劃參與社區(qū)和學校組織的地震防災宣傳活動,幫助更多的人認識到地震防災的重要性。
    總之,這次地震危害培訓讓我受益匪淺。通過學習地震的危害和應對方法,我提高了自己的地震防災能力,并激發(fā)了我參與地震防災工作的熱情。我相信地震培訓不僅對我個人的安全有著重要意義,也對整個社會的穩(wěn)定和發(fā)展起著不可忽視的作用。只有每一個人都具備地震防災知識和技能,才能共同應對地震這個自然災害,減少災害帶來的損失。
    職業(yè)危害培訓心得體會篇十六
    近年來,隨著科技發(fā)展和工作方式的改變,職業(yè)病成為了一個備受關注的話題。為了提高工人的健康水平和減少職業(yè)病的發(fā)生率,許多組織和政府都開始開展職業(yè)病預防的宣傳教育工作。最近,我參加了一次觀看職業(yè)病危害的宣傳視頻的活動,深受觸動。在這篇文章中,我將分享我的心得體會,希望能啟發(fā)更多人的思考。
    第二段:宣傳視頻的感受。
    這次觀看宣傳視頻的過程中,我感到非常震撼。視頻中生動地展示了許多不同職業(yè)工人面對職業(yè)病帶來的困境和痛苦,令人心酸。我深刻感受到了職業(yè)病的危害,終身受病的生活非常痛苦,不僅會讓患者經(jīng)濟負擔沉重,還會影響家庭和社會。通過觀看這些視頻,我意識到職業(yè)病預防不僅是個人,還是整個社會的責任。
    第三段:職業(yè)病預防的重要性。
    教育人們如何預防職業(yè)病是非常必要的。預防是對付職業(yè)危害的有效手段,確保人們的生命安全和身體健康十分重要。勞動保護依賴于管理規(guī)定、監(jiān)督和法律制度,公司和雇主也是要為勞動保護負責的人物。對于個人而言,在進行工作時,要了解自己所處的工作環(huán)境和工作崗位所帶來的職業(yè)病危害因素。積極預防職業(yè)病,這是人們維護自身健康和安全的積極舉措。
    第四段:具體的預防措施。
    為了預防職業(yè)病,我們可以采用如下措施:
    1.繞開危險區(qū)域或限制進入。
    2.佩戴合適的防護用品,如呼吸面罩等。
    3.為員工提供即使危險或緊急狀態(tài)下的必要培訓。
    4.在工作中堅持衛(wèi)生和安全常規(guī)注意事項。
    第五段:結論。
    總的來說,職業(yè)病對于一個人和一家人的影響都十分巨大,預防職業(yè)病是我們每個人都應該關心的問題。我們必須注重危害因素的分析、危害控制的落實和危害的監(jiān)測,讓職業(yè)健康成為全社會最重要的事情。讓我們從自身做起,積極參與職業(yè)病預防的活動,營造一個安全、健康的工作環(huán)境。
    職業(yè)危害培訓心得體會篇十七
    和同事的關系決定了兩部分內容:合作的次數(shù)或質量,工作的愉悅程度。人都是群居的,而工作中也是以合作的形式來進行,不可能脫離于同事單打獨斗,所以應和每一位同事保持很友好的關系,以此來提升合作次數(shù)和質量,同時也會非常開心的進行自己的工作。
    張金洋老師講到,和領導關系太近會少了“威嚴感”,我始終會有意無意的保持和每一位領導的距離,無論說話或辦事都用尊敬的心態(tài)來進行和領導的相處,這不止為公司和領導帶來好處,也為自己的定位有更深層的認識。
    收獲來自于三個方面:成長,資源,平臺。在成長的過程中,有了很多經(jīng)驗,對于各個方面的能力都有不斷的提升;而資源即身邊的人脈,正因為很清楚貴人帶來的收益不是以價值來衡量的,所以不斷的擴張自己的人脈;平臺在我眼里是非常重要的收益源頭,我對目前這個平臺很喜歡,感覺在這里可以鍛煉能力的同時也能施展能力,而鍛煉能力即為帶給自己的收獲。
    小結:無論是企業(yè)的人際關系還是個人收益,在工作中無疑都是非常重要的;要和每一位同事保持好關系的同時也要保持對領導的.尊敬,最后在未來的道路上不斷提升自己的收獲。
    總結:聽了一周張金洋老師的演講,學到了很多東西,也刷新了腦海里的既有概念,對工作甚至生活的各個方面都有了新的認識和想法,對職業(yè)素養(yǎng)這一塊的概念也非常的清晰。最后感謝公司領導組織本次職業(yè)培訓。
    職業(yè)危害培訓心得體會篇十八
    x月x日至x日期間,我有幸參加xx工會組織的20xx年職工技能培訓,在為期三天的培訓中,通過認真學習老師的授課、積極參加討論與交流,使我受益匪淺,既掌握了知識,又開拓了思路,對如何提高自身職業(yè)素養(yǎng)、轉變思想觀念、提升個人能力,干好本職工作有了新的認識和新的體會,同時也深深感受到了xx工會對于年輕職工培養(yǎng)的重視。
    現(xiàn)將我此次培訓的心得體會進行簡要闡述:通過本次培訓我深刻的認識到要成為一個合格的職業(yè)人最重要的一個條件就是要有“職業(yè)信條”?!叭藷o志,不成事”樹立正確的職業(yè)信條,不僅對職業(yè)發(fā)展有所幫助,還能提升自我修養(yǎng),體現(xiàn)自我價值。
    我們應該具備以下職業(yè)信條:
    敬業(yè):樹立“職業(yè)神圣”觀念。一個人對自己職業(yè)不敬,便是對這一職業(yè)的褻瀆,其結果是會把事情做壞,給公司和個人帶來雙重損失。莊子說:“用志不分,乃凝于神?!蓖ㄋ椎卣f,敬業(yè)就是把自己從事的職業(yè)加以研究,勤勉從事的意思。做事為學,有慎心,不怕勞,不虎頭蛇尾,不見異思遷。這是一個成為一個職業(yè)人的第一要素。我們不能“做一天和尚撞一天鐘”而是應該“做一天和尚撞好一天鐘”。
    樂業(yè):“干一行,愛一行”——只有樂業(yè),人才能從職業(yè)工作中得到精神享受??鬃诱f:“知之者不如好知者,好知者不如樂知者。”人生能從自己職業(yè)中領略出趣味,生活才有價值和意義。對于職業(yè)的態(tài)度不同,樂業(yè)對人的一生很重要。樂業(yè)的要求對我們當中的一些人來說是一個比較難以達到的要求,但是我們應該像老師所說的那樣至少要以正確的、負責的'態(tài)度去面對自己的工作。
    責任心:擁有高度的責任心是做好一份工作、辦好一件事情、做好一個人所必須的條件。我們將會面臨對工作的責任、對社會的責任、對家庭的責任,我想只有一個擁有責任心的人才能一路走好。古人云:“一息尚存,此志不容稍懈”,“鞠躬盡瘁,死而后已”。無論什么職業(yè),責任心、責任意識是做好工作的內在動力。
    進取心:我們還必須有進取心,才能使事業(yè)發(fā)展起來。如果沒有進取心,固步自封,工作上不想精益求精,事業(yè)就沒有發(fā)展的希望。在開始工作時,應把積累工作經(jīng)驗、提高工作能力作為目標,這是今后擴大自己事業(yè)空間的基礎。不要計較薪金薄厚,更不能自命不凡,不屑小就。而要愛自己的職業(yè),深思研究工作改進之術,常保進取的決心。古人說:“少壯不努力,老大徒傷悲?!边M取心不但是成業(yè)的要素,并且是成己的要素。
    團結力:保證一個團體生機和活力,必須使得每一個成員能夠相互支持和包容,成員間充分尊重對方意見,有人說,一個融洽的工作環(huán)境就是成功的一半。
    雖然培訓學習已經(jīng)結束了,但我知道有更重的學習和工作任務在后面?!八枷朐谖覀兊念^腦中,工作在我們的手中,坐而言,不如起而行!”我將以這次培訓學習為契機,給自己定義一個新的起點,堅守責任、提高素質、培養(yǎng)能力。在今后工作中,我將把本次培訓中所學的知識和取得的經(jīng)驗運用到實際工作的各個環(huán)節(jié)當中去,用激情和意志重新面對嶄新的每一天,面對每一項工作任務,更要帶著拓展的心靈和精神去感染周圍的同志,為xx的發(fā)展貢獻自己的一份力量。
    職業(yè)危害培訓心得體會篇十九
    經(jīng)過公司舉行的這次培訓,讓我們體驗到了軍事生活,也進一步了解到公司的企業(yè)文化,發(fā)展目標,和規(guī)劃等,同時也學習到作為銷售人員所必備的產品知識,在培訓老師講的幾個細節(jié),以及列舉的案例,對我們幫助很大,使我受益匪淺所以,我要求自己在工作中努力學習,在實踐中慢慢成長。
    首先公司為我們按排了兩天的軍訓,體現(xiàn)了公司對員工素質培訓的注重,以及團隊建設理念的注重,在這兩天里,我體驗了做為一名軍人的榮耀,從站軍姿,行軍禮,到跑步,每一個動作都要做到位,做到統(tǒng)一規(guī)范,隊列整齊,口號響亮,特別是大集合時,每一名隊員都要以最快迅速到位,案經(jīng)過這兩的訓練,我們能明顯的感受到自己的進步,做事有組織性,不單獨行動,也培養(yǎng)了我們吃苦耐勞的精神,同時也磨練了堅強的意志力和執(zhí)行力,在軍訓期間教官組織我們唱歌,做游戲,不僅增加我們同事之間的團結友愛,也更明白了團隊的力量是最大的,只有我們團一致才能更好的完成任務。
    其次公司安排了四天的企業(yè)文化培訓,以及時間管理,工商法律相關知識,xx的學習,更重要的是董事長座談,讓我深深體會到企業(yè)對我們新員工的重視,在培訓期間我更加了解企業(yè)的創(chuàng)業(yè)史,發(fā)展史以及公司未來也就是第三次創(chuàng)業(yè)的總體目標,讓我們更明確了在xx發(fā)展的奮斗目標,做好個人定位,在xx總座談會上給我更多的是感動和意外,感動的是xx總在百忙之中抽出時間參加這次座談,并且在每回答一個問題都會站起來,問一句“我這樣回答你們是否滿意”意外的是xx總是那么的有激情,那么的和謁可親,一點也沒有那種和成功人士在一起的壓迫感,在這期間xx總給我們談公司的創(chuàng)業(yè)經(jīng)厲及以后的發(fā)展方向,回答了我們提出了一些問題,讓我們對公司的企業(yè)文化以及第三次創(chuàng)業(yè)有了更深的認識,最后在xx總離開時,我們體人員為xx總演唱xx,雖然只學了不到兩天,但我們都努力做到最好,功夫不負有心人,我們得到了xx總的認可。
    職業(yè)危害培訓心得體會篇二十
    培訓貸款作為近年來教育培訓市場的一股新熱潮,一時間成為了不少人追求個人職業(yè)發(fā)展的選擇。然而,在享受培訓帶來的職業(yè)機會和知識提升的同時,我們也要深入思考培訓貸款可能帶來的負面影響,以免后悔莫及。通過對培訓貸款危害的思考和體會,我深刻地認識到了這種現(xiàn)象背后存在的問題。
    首先,培訓貸款可能導致職業(yè)發(fā)展的壓力過大。很多人選擇培訓貸款是希望通過參加培訓來提升自己的職業(yè)能力,以此來獲得更好的工作機會和薪資待遇。然而,培訓貸款卻讓很多人背上了巨大的經(jīng)濟負擔。一旦培訓結束,雖然可能能夠找到一份更好的工作,但是還款的壓力卻會讓許多人在職業(yè)發(fā)展上陷入一種焦慮和困境之中,甚至不得不接受低薪工作來還清債務。
    其次,培訓貸款可能引發(fā)財務危機。培訓機構急于吸引學員,往往虛假宣傳、夸大培訓效果。由于培訓貸款的利率通常較高,部分參與培訓的人往往難以償還債務。財務危機不僅給個人帶來了經(jīng)濟困境,也可能對家庭甚至社會造成一定的負面影響。更讓人擔憂的是,有些不法機構可能會通過不正當手段獲取學員的個人信息,進而進行詐騙等違法行為,給參與培訓的人帶來隱私泄露、經(jīng)濟損失等更大的困境。
    第三,培訓貸款可能導致人才浪費和就業(yè)不穩(wěn)定。一些培訓機構以滿足學員短期職業(yè)需求為目標,而不是真正關注學員的個人發(fā)展。這種經(jīng)營理念導致了培訓內容的功利化和實用性的局限,對個人職業(yè)發(fā)展提供的幫助并不持久。參與培訓的人,特別是那些在負債的情況下參加培訓的人往往會出現(xiàn)“炒作”的情況,跟風選擇熱門行業(yè),然而卻因為市場飽和等原因很難找到理想的工作。這樣無法發(fā)揮自己真正的潛力,為自己的職業(yè)生涯留下遺憾。
    第四,培訓貸款可能破壞公共信用制度。近年來,培訓貸款違約和逃廢債的現(xiàn)象時有發(fā)生。這種違約行為不僅給參與培訓的人帶來嚴重的經(jīng)濟損失,也給社會公共信用制度帶來了挑戰(zhàn)。如果大量的人紛紛違約或逃廢債,信用制度將無法正常運作,影響到整個社會的穩(wěn)定。因此,對培訓機構嚴格監(jiān)管是必要的,同時也需要加強對參與培訓的人的法律教育和風險提示,讓他們充分認識到培訓貸款的風險和后果。
    總之,培訓貸款雖然為一些人提供了實現(xiàn)職業(yè)夢想的機會,但也存在一系列的危害和負面影響。為了避免培訓貸款給個人和社會帶來的巨大損失,我們需要在選擇參與培訓時理性思考,不盲目跟風;同時,政府和監(jiān)管部門也應該加大力度,制定相關政策和規(guī)定來引導和規(guī)范培訓市場,保護參與培訓的人的利益和權益。這樣才能更好地發(fā)揮培訓的正面作用,推動個人和社會的可持續(xù)發(fā)展。
    職業(yè)危害培訓心得體會篇二十一
    我校20xx年職業(yè)培訓工作到目前為止,已經(jīng)完成所有項目的組班培訓教學考試考核工作環(huán)節(jié),并上報了所有各類培訓項目專業(yè)班的全部資料。這里就本年度職業(yè)培訓工作情況作一總結。
    20xx年,我校承擔了市人社局、農業(yè)局、市總工會、扶貧移民局各類培訓任務,共舉辦xx個培訓班,累計培訓xx人,其中:春雨四期項目之精品農業(yè)種養(yǎng)殖技術培訓xx人,精品創(chuàng)業(yè)培訓xx人,就業(yè)再就業(yè)培訓項目之農村勞動力轉移就業(yè)培訓xx人,農業(yè)實用技術xx人,創(chuàng)業(yè)培訓xx人,品牌項目xx人,市總工會會員培訓xx人;陽光工程農業(yè)技術培訓xx人;扶貧培訓(食用菌種植技術)xx人。
    培訓專業(yè)或工種涉及計算機操作員、維修電工、砌筑工、鋼筋工、保育員、花椒、辣椒、蔬菜、葡萄等作物種植技術及生豬等畜禽養(yǎng)殖技術、創(chuàng)業(yè)培訓、園藝工、農民專業(yè)合作社經(jīng)營管理培訓等十余個,實現(xiàn)95%的轉移就業(yè)安置率。
    加強領導,做好每個培訓班的宣傳動員、組班、培訓等工作,確保理論教學、實際操作、后續(xù)跟蹤服務等都嚴格按照操作程序辦理,確保培訓在主管部門和實施過程中得到有效管理和監(jiān)控。
    實施項目管理。即該班一切培訓有關工作,都由班主任完成。包括人員的組織,名冊的收集,參培人員條件的審核,培訓的實施方案、培訓的課時計劃、培訓時間的初步安排、開班申請上報、參培學員學習、考試,過程影像資料的收集、培訓學員的臺賬建立、培訓資料的整理歸類、培訓補貼申報資料建檔、典型學員資料收集、對培訓學員的跟蹤服務等,全部由班主任完成。我們一貫堅持實事求是的工作原則,在培訓過程中求真務實,杜絕虛假,凡是要求學員簽字的,一律由學員本人親自簽字認可,所有相關資料,一律尊重事實,做到培訓資料真實可信可查。
    1、大量宣傳春雨過程培訓工作的亮點,報道典型學員事跡。不僅在本校的網(wǎng)站上宣傳,還要在更多更高層次的媒體上宣傳報道我市的培訓經(jīng)驗。
    2、做好跟蹤服務,加強后續(xù)指導
    加強與學員的溝通,了解掌握培訓后的生產情況,更好地為學員提供力所能及的服務職業(yè)技術學校職業(yè)培訓工作報告范文工作報告。特別是生產指導,上門服務,惠農政策等。
    3、開拓培訓業(yè)務,拓展培訓渠道。
    積極探索新的培訓方式,發(fā)掘新的培訓渠道,將培訓轉向一、二、三產業(yè)。加強同企業(yè)聯(lián)合,拓寬就業(yè)渠道,增加農民受益。