寫心得體會(huì)是一種對自身價(jià)值的認(rèn)知和肯定，對自我成長的一種記錄和證明。寫心得體會(huì)時(shí)要注意結(jié)構(gòu)清晰，邏輯性強(qiáng)，語言簡練。集結(jié)了一些優(yōu)秀的心得體會(huì)范文，供大家參考和學(xué)習(xí)。
科技立國心得體會(huì)篇一
科技是現(xiàn)代社會(huì)的核心驅(qū)動(dòng)力，國家的強(qiáng)大離不開科技的支持。近年來，我國以科技立國為戰(zhàn)略目標(biāo)，取得了巨大的成就。作為一名從事科技研究的人員，有幸親身參與了科技創(chuàng)新的探索與實(shí)踐。在這個(gè)過程中，我深刻體會(huì)到了以科技立國的重要性，并獲得了一些心得體會(huì)。
首先，科技立國需要敬重知識?？萍际侵R的應(yīng)用，而知識的積累需要投入大量的時(shí)間和精力。我們需要對知識抱有敬畏之心，持之以恒地學(xué)習(xí)和探索。無論是基礎(chǔ)科學(xué)知識的學(xué)習(xí)，還是技術(shù)領(lǐng)域的研究，都需要我們保持持續(xù)的學(xué)習(xí)動(dòng)力。只有通過不斷地學(xué)習(xí)和研究，我們才能不斷創(chuàng)新和提高，從而推動(dòng)科技的發(fā)展，實(shí)現(xiàn)科技立國的目標(biāo)。
其次，科技立國需要注重創(chuàng)新?？萍嫉陌l(fā)展離不開創(chuàng)新的推動(dòng)。我們需要培養(yǎng)創(chuàng)新的意識和能力，不斷地尋找問題，找到解決問題的方法。創(chuàng)新是推動(dòng)科技進(jìn)步的動(dòng)力，只有通過持續(xù)不斷地創(chuàng)新，我們才能在激烈的科技競爭中占據(jù)優(yōu)勢地位。我國科技立國戰(zhàn)略的成功也離不開創(chuàng)新的推動(dòng)，我們需要繼續(xù)加大對創(chuàng)新的投入，培養(yǎng)更多的創(chuàng)新人才，進(jìn)一步提升科技創(chuàng)新的能力。
第三，科技立國需要重視人才培養(yǎng)?？萍既瞬攀强萍剂暮诵母偁幜ΑＮ覈诳萍碱I(lǐng)域取得了巨大的成就，離不開科技人才的辛勤付出。我們需要構(gòu)建一個(gè)有利于人才培養(yǎng)的生態(tài)系統(tǒng)，提供更多的機(jī)會(huì)和平臺(tái)，吸引和培養(yǎng)更多的高層次科技人才。只有通過培養(yǎng)和吸引更多的科技人才，我們才能不斷地推動(dòng)科技的發(fā)展，實(shí)現(xiàn)科技立國的目標(biāo)。
第四，科技立國需要加強(qiáng)國際合作?？萍嫉陌l(fā)展已經(jīng)超越了國界和地域的限制，世界各國都需要加強(qiáng)合作，共同面對挑戰(zhàn)和機(jī)遇。在全球化的背景下，科技國際合作已經(jīng)成為一種趨勢。我們需要積極主動(dòng)地尋求合作機(jī)會(huì)，共享科技成果，加強(qiáng)科技交流和技術(shù)轉(zhuǎn)讓。國際合作可以提高科技創(chuàng)新的水平和競爭力，促進(jìn)科技的共同發(fā)展，助力我國實(shí)現(xiàn)科技立國的目標(biāo)。
最后，科技立國需要持之以恒的努力?？萍剂且粋€(gè)艱巨而復(fù)雜的任務(wù)，離開了持之以恒的努力，是無法取得成功的。我們需要堅(jiān)定不移地繼續(xù)推進(jìn)科技創(chuàng)新和技術(shù)進(jìn)步，堅(jiān)持不懈地追求卓越。我國科技立國的過程是一個(gè)漫長的過程，需要我們時(shí)刻保持科技創(chuàng)新的熱情，不斷為科技進(jìn)步貢獻(xiàn)自己的力量。
總之，科技立國是實(shí)現(xiàn)國家強(qiáng)大的重要途徑。在這個(gè)過程中，我們需要敬重知識，注重創(chuàng)新，重視人才培養(yǎng)，加強(qiáng)國際合作，并持之以恒的努力。相信通過我們的不斷努力和奮斗，我國一定能夠?qū)崿F(xiàn)科技強(qiáng)國的目標(biāo)，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興作出更大的貢獻(xiàn)。
科技立國心得體會(huì)篇二
在全校三四年級廣泛宣傳，形成一股踴躍報(bào)名、爭入科技社團(tuán)的熱潮，在報(bào)名的基礎(chǔ)上通過選擇，挑選出一些有興趣特長的學(xué)生參加各科技興趣小組，同時(shí)準(zhǔn)備必需的器材，并制定好活動(dòng)工作計(jì)劃，為下一階段的訓(xùn)練做好充分的準(zhǔn)備。
圍繞計(jì)劃我們有步驟地深入細(xì)致地開展了工作，不斷豐富活動(dòng)內(nèi)容，改變活動(dòng)形式，引導(dǎo)學(xué)生在盎然高漲的情緒下參加各種活動(dòng)。
在興趣小組活動(dòng)中，我經(jīng)常利用科技活動(dòng)室的器材給學(xué)生做一些演示，開拓學(xué)生的視野，同時(shí)讓學(xué)生也勤于動(dòng)手，善于從自然界、從生活中發(fā)現(xiàn)問題，并找到解決問題的獨(dú)特辦法，開拓學(xué)生的發(fā)明創(chuàng)造力。通過活動(dòng)的開展，學(xué)生的動(dòng)手動(dòng)腦能力得到加強(qiáng)，濃厚的興趣得到培養(yǎng)，愛科學(xué)，學(xué)科學(xué)，用科學(xué)的意識逐漸深入。今后還將開動(dòng)腦筋，創(chuàng)新工作，力爭以點(diǎn)帶面，發(fā)散開去，從而帶動(dòng)整個(gè)學(xué)校濃厚科技氛圍逐步形成！
今后繼續(xù)開展科幻畫比賽，對作品的內(nèi)容和涂色要有更高的要求。多指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行小發(fā)明小創(chuàng)作。提高學(xué)生的動(dòng)手能力和思考能力。
科技立國心得體會(huì)篇三
江雷院士現(xiàn)任中國科學(xué)院化學(xué)研究所研究員，分子科學(xué)中心學(xué)術(shù)委員會(huì)副主任，現(xiàn)兼任北京航空航天大學(xué)化學(xué)與環(huán)境學(xué)院院長。通過了解，江雷教授主要有以下幾個(gè)方面的研究：
(4)通過將單一物性(浸潤)的二元(親/疏)設(shè)計(jì)理念推廣到其它物性體系，提出了仿生智能多尺度界面材料的設(shè)計(jì)方案，為仿生界面材料體系的發(fā)展提供了新方法。
科學(xué)創(chuàng)新并不是什么新鮮的話題，尤其進(jìn)入21世紀(jì)以來，各種有關(guān)科技創(chuàng)新的討論已成為街談巷議，但我們真的明白什么是創(chuàng)新嗎?向江雷院士與我們分享了他自己在科學(xué)研究工作中的切身經(jīng)歷和體會(huì)，使我們意識到創(chuàng)新離我們其實(shí)并于不遙遠(yuǎn)，諾貝爾獎(jiǎng)也并不是什么可望而不可及的星辰，有的時(shí)候它甚至可能直接來源于某次實(shí)驗(yàn)過程中的一個(gè)意外。換言之，他認(rèn)為創(chuàng)新并不源于對創(chuàng)新的刻意追求，對比一下，就不難發(fā)現(xiàn)我們國家以體制求創(chuàng)新的做法，恰恰實(shí)在扼殺創(chuàng)新精神，刻意追求創(chuàng)新終將不可避免地走上了模仿甚至抄襲之路。從江雷院士報(bào)告的字里行間，我體會(huì)到他與美國同行的合作更多體現(xiàn)的是鼓勵(lì)大膽想象和敢于犯錯(cuò)，我想一個(gè)寬松而包容的社會(huì)環(huán)境可能會(huì)好于一個(gè)刻意強(qiáng)調(diào)創(chuàng)新的制度。教授深入淺出、幽默風(fēng)趣，令在座的同學(xué)們時(shí)而發(fā)笑，時(shí)而思考，不但在思路上開拓的大家的眼界，也鼓勵(lì)了大家在科研道路上的信心。
科技立國心得體會(huì)篇四
從我們決定參與科技創(chuàng)新活動(dòng)到選定好課題再到一步步完成課題，這一路走來是開心和痛苦并存。為了能夠達(dá)到預(yù)期的效果，我們在前行中慢慢的摸索著前進(jìn)。依稀記得我們幾個(gè)人在研定實(shí)驗(yàn)方案時(shí)的激烈討論，記得大家為了了解課題的研究現(xiàn)狀廢寢忘食的查閱文獻(xiàn)，找到了創(chuàng)新的地方。
通過這次科技創(chuàng)新我學(xué)到了不僅僅只是提高自己的實(shí)驗(yàn)技能，更不是簡單的學(xué)會(huì)使用實(shí)驗(yàn)器材，更多的是學(xué)會(huì)了思考，懂得了科研之路的艱辛，更懂得了堅(jiān)持不懈，持之以恒是成功的關(guān)鍵。在選題的過程中最重要的就是找到查閱大量文獻(xiàn)，了解好研究現(xiàn)狀之后找出關(guān)鍵點(diǎn)，及時(shí)將自己的想法和組員交流，今早的告知導(dǎo)師，看看導(dǎo)師的意見如何。有時(shí)候?qū)煹囊庖姴⒉皇呛艹墒欤菍?dǎo)師的關(guān)鍵點(diǎn)和導(dǎo)向是正確的，當(dāng)自己和導(dǎo)師有了不同意見時(shí)應(yīng)用事實(shí)來說明，有事實(shí)才能進(jìn)一步研究，也更能讓大家信服。
除了以上所說的，我還的除了以下的結(jié)論：
首先我們需要明白的一個(gè)道理就是科研之路甚是辛苦，更是寂寞難耐，我們必須耐得住寂寞，有時(shí)在做實(shí)驗(yàn)的過程中需要花費(fèi)掉我們所有課外時(shí)間，甚至連休息日也要用上，此時(shí)就更需我們調(diào)整心態(tài)，安心地進(jìn)行實(shí)驗(yàn)操作。
其次，我們在實(shí)驗(yàn)的過程中時(shí)刻記錄實(shí)驗(yàn)過程中的關(guān)鍵步驟和實(shí)驗(yàn)結(jié)果，只有記錄好相關(guān)的結(jié)果才能便于日后進(jìn)一步的展開科研工作，還有就是要把每個(gè)人總結(jié)說出來相互交流。記得我們在做金黃色葡萄菌群的特性時(shí)在操作中一個(gè)不小心染了菌，所有的實(shí)驗(yàn)結(jié)果都浪費(fèi)了，所以在第二次實(shí)驗(yàn)時(shí)我們特別注意嚴(yán)格消毒，特別注意每一步的操作，最終達(dá)到了預(yù)期的效果，也為我們下一步的研究提供了可靠的參考價(jià)值。
還有讓我記憶猶新的就是在添加試劑時(shí)應(yīng)該要記清楚每一步所要加的試劑，還要注意量的多少，只有這樣才能夠的出比較正確的實(shí)驗(yàn)結(jié)果。
整個(gè)的研究過程雖然已經(jīng)結(jié)束了，可是也增加了我們組員之間的友誼，現(xiàn)在我們還時(shí)常就學(xué)習(xí)上的新知識，新理論進(jìn)行討論，生活上遇到困難時(shí)能夠相互的幫助，很好的將我們的友誼繼續(xù)下去，我相信在日后想起這么一段研究過程我們的面帶微笑的。
科技立國心得體會(huì)篇五
陽光明媚的清晨，微風(fēng)輕輕掠過臉頰。我們英才學(xué)校的小記者們興高采烈排著長龍般的隊(duì)列，參觀了青少年科技創(chuàng)新作品展。
我真想自己也發(fā)明一個(gè)科技作品??！
今天，老師帶著我們來到了實(shí)驗(yàn)室，當(dāng)打開的時(shí)候，一股清鮮空氣撲鼻而來。老師叮囑我們不能弄壞任何一件科技產(chǎn)品，我環(huán)顧四周掃眼望去，看見一個(gè)名字很奇怪的儀器。名字叫做“看得見，摸不著”，這個(gè)名字奇怪，我來試一試。嘿!真的，只能看見一朵玫瑰花，卻摸不著。嘗試了幾下，都沒成功，我漸漸的發(fā)現(xiàn)了原理，是通過反光原理，利用鏡子把物體反光到孔那里，使人產(chǎn)生錯(cuò)覺。這時(shí)，李威風(fēng)走過來了，他對這個(gè)也感興趣，他跟我一樣。他把手摸到底，發(fā)現(xiàn)有一個(gè)彎道通往下面，便順從摸下去。突然，摸到一個(gè)東西，仔細(xì)摸了摸，原來是玫瑰花，我們終于破了這個(gè)“迷”。我也想試時(shí)，下課鈴響了，我只好依依不舍的離開了。我總結(jié)了一個(gè)道理:鏡子可以把物體反映到別的地方，使人產(chǎn)生幻覺。偵探有時(shí)候破案，也需要這個(gè)原理。從那時(shí)，我才知道真理是通過不斷思考、探索從而發(fā)現(xiàn)的。雖然我的感受不深，但是我啟蒙到了一點(diǎn)。
科學(xué)展覽讓我終身難忘，它像一位老師教給了我要想發(fā)現(xiàn)真理，必需勇于探索，還讓我終身受益匪淺。
科技立國心得體會(huì)篇六
科技已經(jīng)成為現(xiàn)代社會(huì)發(fā)展的推動(dòng)力，許多國家紛紛將科技發(fā)展作為國家發(fā)展的重要戰(zhàn)略，實(shí)行科技立國。我國作為一個(gè)擁有悠久歷史的大國，在科技立國的道路上也取得了顯著的成就。在我長期的參與實(shí)踐中，我深刻認(rèn)識到科技立國的重要性，并從中總結(jié)出了一些心得體會(huì)。
首先，科技創(chuàng)新是科技立國的立身之本。在全球競爭激烈的時(shí)代，沒有創(chuàng)新就沒有未來。科技創(chuàng)新需要付出大量的投入，需要有一支懂技術(shù)、善于創(chuàng)新、具備高素質(zhì)的科研團(tuán)隊(duì)，更需要有積極創(chuàng)新的環(huán)境。我國在科技創(chuàng)新方面已經(jīng)取得了一定成就，但還存在著團(tuán)隊(duì)結(jié)構(gòu)過于龐大，研究領(lǐng)域過于零散等問題。因此，我們需要進(jìn)一步加強(qiáng)科技創(chuàng)新能力，提高科研團(tuán)隊(duì)的整體素質(zhì)，培養(yǎng)更多的高層次科技人才。
其次，科技成果轉(zhuǎn)化是科技立國的關(guān)鍵一環(huán)?？萍汲晒D(zhuǎn)化不僅可以實(shí)現(xiàn)科技價(jià)值的最大化，更可以驅(qū)動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展。在實(shí)踐中，我發(fā)現(xiàn)我國在科技成果轉(zhuǎn)化方面還存在著轉(zhuǎn)化效率低、創(chuàng)新成果未能得到廣泛應(yīng)用等問題。為了更好地推動(dòng)科技成果轉(zhuǎn)化，政府部門應(yīng)該加強(qiáng)與企業(yè)的合作，優(yōu)化科技成果的評估和交易機(jī)制，提高科技成果的轉(zhuǎn)化效率。同時(shí)，我們也需要鼓勵(lì)科研機(jī)構(gòu)與企業(yè)合作，共同推動(dòng)科技成果的轉(zhuǎn)化。
第三，科技人才培養(yǎng)是科技立國的基礎(chǔ)保障?？萍既瞬攀强萍及l(fā)展的核心動(dòng)力，沒有高水平的科技人才，科技立國就無從談起。當(dāng)前，我國已經(jīng)取得了一定的科技人才培養(yǎng)成果，但與發(fā)達(dá)國家相比仍存在差距。為了提高科技人才的培養(yǎng)質(zhì)量，我們需要深化高等教育改革，推進(jìn)以創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)為核心的人才培養(yǎng)模式，鼓勵(lì)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育，培養(yǎng)更多的創(chuàng)新人才。
第四，科技信息交流合作是科技立國的必由之路。在信息時(shí)代，科技信息的流通和共享非常重要，只有與國際同行進(jìn)行深入交流合作，才能更好地吸取外部創(chuàng)新力量，推動(dòng)科技發(fā)展。我國在科技信息交流合作方面已取得了一定進(jìn)展，但也面臨著信息不對稱、合作機(jī)制不完善等問題。為了擴(kuò)大科技信息交流合作，我們應(yīng)加強(qiáng)國際科技合作交流機(jī)構(gòu)的建設(shè)，提供更多的科技交流機(jī)會(huì)，推動(dòng)科技成果的國際交流。
最后，科技立國需要全社會(huì)的共同參與?？萍剂粌H僅是政府的責(zé)任，而是全社會(huì)的合力。各級政府應(yīng)加大對科技立國的支持力度，提供更好的政策環(huán)境和資源保障。同時(shí)，企事業(yè)單位也要積極參與科技立國的過程，加強(qiáng)科技創(chuàng)新和成果轉(zhuǎn)化的力度。廣大市民也要提高科技發(fā)展的意識和參與度，積極關(guān)注科技進(jìn)步，為科技立國盡自己的一份力量。
總之，科技立國需要科技創(chuàng)新、科技成果轉(zhuǎn)化、科技人才培養(yǎng)、科技信息交流合作以及全社會(huì)的共同參與。只有通過這些方面的積極推動(dòng)，我們才能夠更好地實(shí)施科技立國戰(zhàn)略，推動(dòng)我國科技事業(yè)取得更加輝煌的成就，實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)的可持續(xù)發(fā)展。
科技立國心得體會(huì)篇七
踩著科技的步伐，邁著歡快的腳步走進(jìn)我們的校園。今天的校園很熱鬧，科技展板、“護(hù)蛋人”、紙飛機(jī)等精彩活動(dòng)組成了一個(gè)詩意而精彩的“科技節(jié)”！
天橋上，很多同學(xué)手里拿著五顏六色的東西，準(zhǔn)備往下扔。你可能想知道他們在做什么。當(dāng)然不用說，我們是在準(zhǔn)備“護(hù)蛋人”的比賽。我們班有幾個(gè)選手在臺(tái)上！看到戴凱成笑嘻嘻的樣子，一點(diǎn)也不緊張。欒賢看起來很緊張，害怕她的蛋會(huì)碎。晶晶，臉上沒什么表情，好像在想什么。“準(zhǔn)備——”裁判叫道。三個(gè)學(xué)生迅速做好準(zhǔn)備?！岸拧钡纳诼曧懫稹Ｈ齻€(gè)學(xué)生放棄了，放棄了。幾秒鐘后，三個(gè)護(hù)蛋器著陸了。助手們帶著三個(gè)雞蛋保護(hù)裝置來到檢察官面前。公訴人拿起戴凱成的護(hù)體，三下五除二后，取下“外罩”。結(jié)果——，蛋液出來了。戴凱成——失敗！然后就是拆解晶晶的保護(hù)者。開了一樓，然后拆了。結(jié)果拆了四五層，還是沒看到雞蛋。這讓我們發(fā)笑。我問晶晶：“拜托，我說你不累？”晶晶羞澀地笑了。終于看到彩蛋了。我以為是百分百的成功，沒想到，竟然破了！包了這么多層，怎么還破？終于到了拆仙仙的時(shí)候了。我們給了欒賢100%的成功希望，但還是失敗了。我很不解：“前幾天的實(shí)驗(yàn)，不是還不錯(cuò)嗎？為什么現(xiàn)在……”我去問欒賢。顏先道：“一定是里面的蛋碎了！”這個(gè)——真倒霉！我們把最后的希望寄托在溫曼和高祥身上。幾分鐘后，該檢查了。懷著緊張的心情，看著檢察官打開保護(hù)器——！雞蛋沒問題！看看林的三三三五四破！我們班4破1好，文曼，你太厲害了！
除了“護(hù)蛋人”，科學(xué)知識競賽、紙飛機(jī)、科技展板也很精彩！尤其是在科學(xué)知識競賽中，我們班獲得了一等獎(jiǎng)！
這次“科技節(jié)”帶給我們久違的笑容！“科技節(jié)”——讓我眼前一亮！
一個(gè)農(nóng)民為了發(fā)財(cái)，重新種了一大片棗林，每天精心護(hù)理。全家人都期待這棵棗樹能給他們帶來財(cái)富，終于盼到了收獲的季節(jié)。然而令人困惑的是，棗樹的花沒有結(jié)果，而是變成了光禿禿的枯枝，這讓農(nóng)民很難過?？粗黄萑~，全家人都忍不住抹眼淚，無奈。
當(dāng)時(shí)科技下鄉(xiāng)，很多專家來幫農(nóng)民，教科技，用科技發(fā)財(cái)。這位農(nóng)民抱著試一試的態(tài)度，請專家去他家的棗園看看棗樹的問題。到了棗園，看見那農(nóng)戶家在棗樹上噴農(nóng)藥，就上前問為什么。他說棗樹上的飛蟲要用農(nóng)藥殺死。專家們看著棗樹，立刻停止說：現(xiàn)在是棗樹開花期，不能噴農(nóng)藥，會(huì)燒花頭，當(dāng)然不會(huì)結(jié)果。農(nóng)民還是半信半疑，但寧愿相信自己有的，也不愿相信自己沒有的。他持懷疑態(tài)度，根據(jù)專家的說法又培養(yǎng)了一年。出乎農(nóng)民意料的是，棗樹當(dāng)年收獲頗豐，總產(chǎn)量從僅1000斤躍升至25萬斤，讓農(nóng)民既驚又羨：農(nóng)藥是科技發(fā)明的，農(nóng)藥的使用也需要科技。
科技真的有那么神奇嗎？答案當(dāng)然是肯定的。過去，農(nóng)民依靠天氣吃飯，種植莊稼和樹木都是靠自己的經(jīng)驗(yàn)，但病蟲害往往使他們遭受重大損失。隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，人們發(fā)明了殺蟲劑來消除病蟲害。農(nóng)民有保護(hù)莊稼的寶藏，所以他們可以更快地致富。但是，農(nóng)藥的使用也需要科技的幫助。從這個(gè)角度來說，科技確實(shí)是致富的金鑰匙。無數(shù)事實(shí)證明，只有相信科學(xué)，掌握技術(shù)，致富，才有保障。
科技真的很重要。
科技立國心得體會(huì)篇八
我們腳下的土地一直在經(jīng)歷著巨大的變化，這些變化都源于科學(xué)技術(shù)！
——銘文
一千年前，人們過著簡單而艱難的生活。當(dāng)時(shí)。人不知道什么是精神世界。他們只想安安靜靜的生活，吃喝玩樂，維持正常的生活。為此，人們燒香拜佛，祈求和平。馬車應(yīng)該是唯一的交通工具，但是它很貴，所以人們不得不選擇步行。從上海到北京，要趟過山河。如果你得了肺炎，沒有辦法治愈，所以人的壽命很短。
現(xiàn)在有人發(fā)明了手機(jī)，緩解了異地人士的相思之苦；有人發(fā)明了飛機(jī)，放棄了跑到外面的人的長途跋涉；有人發(fā)明了麻醉劑，為患有這種疾病的人避免了另一層痛苦。是科技讓我們的地球越來越小?，F(xiàn)在，我們不再滿足于物質(zhì)享受，而是精神上更加舒適。燒香拜佛還存在，不存在的是人的愚蠢想法。
隨著醫(yī)療技術(shù)的發(fā)展，生活中常見的疾病幾乎都可以治愈，壽命被延長的人有更多的時(shí)間去拓展和享受生活。生物、化學(xué)等自然科學(xué)技術(shù)的飛速發(fā)展，給好奇心極強(qiáng)的人們帶來了豐富多彩的精神食糧。人類在探索和發(fā)明的同時(shí)，肯定了自身的價(jià)值。人們享受著科技帶來的好處，也獲得了幸福。
曾經(jīng)，人們對天空中的星星感到驚訝；如今，我們已經(jīng)能夠?qū)⑿l(wèi)星送入太空。
曾經(jīng)，人們想過如何站在這個(gè)弱肉強(qiáng)食的世界里；如今，我們在思考如何在這個(gè)明爭暗斗的世界中生存。
………
在這個(gè)科技改革者的社會(huì)里，我們需要正視科技的力量，讓我們的生活更美好！
科技立國心得體會(huì)篇九
近日，我有幸參觀了一家科技公司，這個(gè)參觀之旅給我留下了深刻的印象?？萍嫉陌l(fā)展讓我們的生活變得更加便捷和豐富，同時(shí)也展示了人類智慧的奇妙。通過這次參觀，我對科技產(chǎn)業(yè)有了更深刻的了解，也對科技的未來充滿了期待。
首先，在參觀過程中，我對科技公司的規(guī)模和專業(yè)性有了更直觀的了解。進(jìn)入科技公司的大門，我就被高樓大廈和繁忙的人群所震撼。公司每個(gè)部門都精確而有序地安排著，分工明確，從研發(fā)到生產(chǎn)再到銷售，整個(gè)流程都在一個(gè)緊密的合作體系中運(yùn)轉(zhuǎn)。我看到的工程師們正專注地與機(jī)器打交道，他們嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度和深入研究的精神令我欽佩不已。
其次，參觀過程中我對科技產(chǎn)品的創(chuàng)新和發(fā)展有了更全面的了解?？萍脊菊故镜母黝惍a(chǎn)品給我留下了深刻印象。比如智能手機(jī)的研發(fā)創(chuàng)新，讓人們可以隨時(shí)隨地與朋友和家人保持聯(lián)系；無人駕駛汽車的出現(xiàn)，使交通變得更加安全和便利。這些科技產(chǎn)品的創(chuàng)新不僅滿足了人們的需求，還推動(dòng)了社會(huì)的進(jìn)步和發(fā)展。
此外，在參觀過程中，我還了解到科技發(fā)展的長遠(yuǎn)規(guī)劃和重要性。科技公司的發(fā)展并不止步于現(xiàn)有的產(chǎn)品和技術(shù)，他們不斷投入研發(fā)和創(chuàng)新，為未來的科技產(chǎn)業(yè)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我聽到一位高級工程師分享了他對未來科技的構(gòu)想，包括人工智能、虛擬現(xiàn)實(shí)等前沿技術(shù)的應(yīng)用。這讓我明白，科技發(fā)展不僅要滿足當(dāng)下的需求，還要有遠(yuǎn)大的目標(biāo)和愿景，為人類社會(huì)進(jìn)步提供更多可能。
另外，我在參觀過程中還感受到了科技產(chǎn)業(yè)的團(tuán)隊(duì)合作和創(chuàng)新精神。在科技公司，我看到了一個(gè)個(gè)團(tuán)隊(duì)緊密合作的身影，他們在面對困難和挑戰(zhàn)時(shí)，能夠互相協(xié)作，共同尋找解決方案。科技行業(yè)的快速發(fā)展和巨大成就離不開每一個(gè)員工的付出，更離不開大家共同努力和智慧的結(jié)晶。高效的團(tuán)隊(duì)合作和創(chuàng)新精神已經(jīng)成為科技產(chǎn)業(yè)取得成功的重要因素。
最后，通過這次參觀，我對科技的未來有了更廣闊的想象?？萍夹袠I(yè)以其不斷的創(chuàng)新和進(jìn)步，改變著我們的生活和社會(huì)，也給我們帶來了巨大的發(fā)展機(jī)遇。我對科技的未來充滿了期待，我相信科技會(huì)創(chuàng)造更多的奇跡和機(jī)遇，讓人類的生活變得更美好。
總之，這次參觀科技公司給我?guī)砹嗽S多啟發(fā)和思考。科技行業(yè)的發(fā)展已經(jīng)成為社會(huì)進(jìn)步的驅(qū)動(dòng)力，他們的創(chuàng)新和努力讓我們的生活和工作變得更加便利和高效。我對科技產(chǎn)業(yè)的規(guī)模、專業(yè)性、產(chǎn)品創(chuàng)新和未來發(fā)展有了更深入的了解，也對科技的未來充滿了希望和期待。我相信，在科技的引領(lǐng)下，我們的生活會(huì)變得更美好。
科技立國心得體會(huì)篇十
四中每年都舉辦科技節(jié)活動(dòng)，科技節(jié)前，我們學(xué)校的同學(xué)表演了最為精彩的節(jié)目——發(fā)射塑料火箭。只見天空中冒起了一縷青煙，火箭直插云霄，其中初三學(xué)長的表演尤為精彩。四中的科技節(jié)項(xiàng)目真不少：有語文（給照片起名字）、數(shù)學(xué)謎語競猜、英語繞口令比賽，地理知識競猜等項(xiàng)目，我比較喜歡天文，并且在最近積累了許多天文知識，所以我決定參加天文比賽。
20xx年11月22日，星期四，我們迎來了期待已久的一年一度的科技節(jié)。所有同學(xué)都摩拳擦掌，準(zhǔn)備大顯身手，為班級爭光，我也不例外。到了天文賽場，我才知道這次比賽不是考驗(yàn)大家的天文知識，而是玩拼圖。這多少令我有些失望，不過，這并沒有是我的心態(tài)失調(diào)，我即將在這里展現(xiàn)我的能力。
比賽兩人一組，我和我班魯為爭同學(xué)一組，做月球儀。比賽一開始，我心情很興奮，精神高度集中，魯為爭剪我做。在他剪的同時(shí)，我瘋狂地抓緊時(shí)間撕雙面膠，做好準(zhǔn)備工作，以節(jié)省后面撕雙面膠的時(shí)間。當(dāng)他剪完了第一個(gè)零件，我急忙拿起零件，疊了起來。就這樣，我們組合完了一個(gè)又一個(gè)零件，最后把零件組合在一起，很快完成了月球儀，并取得了第一名的好成績。
在這項(xiàng)比賽中，我深深感到團(tuán)結(jié)合作的力量。拼圖過程中我們首先決定角色，做好分工，我拼他剪，過程中按我們的分工積極配合，動(dòng)作熟練，銜接順暢，配合默契，取得了第一名的好成績，在這里，我非常感謝我的隊(duì)友——魯為爭同學(xué)。
決定取得第一名的另一個(gè)因素就是拼圖程序的設(shè)計(jì)，兩人商量好動(dòng)作的先后順序，譬如一個(gè)人在剪紙，另一個(gè)人會(huì)干什么呢？也許有人會(huì)閑著，但聰明人會(huì)在同時(shí)撕雙面膠，這最能考驗(yàn)的就是拼圖程序的設(shè)計(jì)以及制造者頭腦的靈活程度。
今后，我一定會(huì)繼續(xù)努力，多動(dòng)手，積累更多的知識，參加更多的科技節(jié)活動(dòng)。
科技立國心得體會(huì)篇十一
扶貧領(lǐng)域里最講求“真”——“脫真貧，真脫貧”，在這條“路”上沒有捷徑，更容不得半點(diǎn)弄虛作假的“套路”，貧困不可怕，怕的是“扶假貧、假扶貧”，“扶假貧、假扶貧”不僅讓扶貧資金打了水漂，更是對扶貧政策的褻瀆。脫貧攻堅(jiān)事關(guān)重大，容不得一絲馬虎，不能摻一點(diǎn)水分，一年一度的3·15打假日到了，一起為扶貧打假“出實(shí)招”。
第一招——真抓實(shí)干、精準(zhǔn)施策，防止“隔靴搔癢”!
習(xí)近平總書記為核心的黨中央強(qiáng)調(diào)，“脫貧攻堅(jiān)全過程都要精準(zhǔn)，有的需要下一番‘繡花’功夫。”扶貧要做表率，就要結(jié)合實(shí)際、因戶施策，做到對癥下藥，才能見到實(shí)效，要少些口號、少些空泛表態(tài)，不能做做樣子“隔靴搔癢”。廣大黨員干部要以水滴石穿的韌勁，多深入田間地頭、多傾聽群眾意見、多詢問群眾需求，傾注感情、撲下身子，把組織的信任化作工作的動(dòng)力，把工作做到關(guān)鍵處，暖到人心里。脫貧攻堅(jiān)越到最后時(shí)刻，越要響鼓重錘，越是吃勁的時(shí)候，越要跟突出問題較勁，扶貧要因地制宜、因戶施策，要分析貧困人口致貧的原因、自身的優(yōu)勢，充分利用其自身優(yōu)勢，結(jié)合實(shí)際，幫其想辦法、謀出路，分門別類制定切實(shí)可行的幫扶措施，才能起到切實(shí)的幫扶效果。
第二招——強(qiáng)化擔(dān)當(dāng)、嚴(yán)肅認(rèn)真，防止“虛假脫貧”!
習(xí)近平總書記為核心的黨中央在20__年3月6日召開的決戰(zhàn)決勝脫貧攻堅(jiān)座談會(huì)上強(qiáng)調(diào)，“要嚴(yán)把退出關(guān)，堅(jiān)決杜絕數(shù)字脫貧、虛假脫貧。”脫貧工作的重要性不言而喻，既關(guān)系到全面小康目標(biāo)的如期實(shí)現(xiàn)，也直接與人民群眾的生活水平息息相關(guān)，脫貧不是玩數(shù)字游戲，我們必須腳踏實(shí)地、堅(jiān)持不懈，爭做扶貧攻堅(jiān)的參與者、先行者、表率者，以實(shí)實(shí)在在的行動(dòng)讓貧困戶增收致富。脫貧攻堅(jiān)工作是黨中央提出的利民之事，旨在造福于民，讓全國人民共享改革開放成果，提升群眾幸福感、認(rèn)同感，鞏固黨的執(zhí)政根基。只有對扶貧造假堅(jiān)持零容忍嚴(yán)追責(zé)，才能促進(jìn)扶貧工作作風(fēng)轉(zhuǎn)變，促使扶貧干部勇于擔(dān)當(dāng)、攻堅(jiān)克難，下深水、摸實(shí)情、出真招，探尋開發(fā)精準(zhǔn)模式，如期完成脫貧攻堅(jiān)任務(wù)。
第三招——深入基層、了解實(shí)情，防止“形式主義”!
習(xí)近平總書記為核心的黨中央在決戰(zhàn)決勝脫貧攻堅(jiān)座談會(huì)上強(qiáng)調(diào)，“要加強(qiáng)扶貧領(lǐng)域作風(fēng)建設(shè)，堅(jiān)決反對形式主義、官僚主義。”這一振聾發(fā)聵的提醒和告誡，全黨、全社會(huì)有必要認(rèn)真領(lǐng)會(huì)、高度重視、堅(jiān)定遵循。今年是脫貧攻堅(jiān)收官之年，又遭遇疫情影響，脫貧工作時(shí)間緊、任務(wù)重、難度高，廣大黨員干部要以時(shí)不我待、只爭朝夕的緊迫感，把脫貧責(zé)任扛在肩上，把脫貧任務(wù)抓在手上，確保中央各項(xiàng)決策部署落地見效。脫貧不是紙上談兵，畫兩個(gè)圈圈應(yīng)付檢查就夠了，更不是閉門造車，拍腦袋報(bào)幾個(gè)數(shù)據(jù)就“大功告成”，時(shí)值最后的沖刺階段，要堅(jiān)決向形式主義、官僚主義說“不”，杜絕急功近利、虛假政績，切實(shí)提高脫貧質(zhì)量，讓基層干部能夠把時(shí)間和精力集中到解難題、求實(shí)效、辦實(shí)事上來。
脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)的沖鋒號已然吹響，要想打贏這場戰(zhàn)爭，必須實(shí)打?qū)?、硬碰硬，出?shí)招、真用力，來不得半點(diǎn)“假把式”。只有多方努力、齊抓共管，形成合力和凝聚力，脫貧攻堅(jiān)工作才能取得成效，人民群眾的切身利益才能得到更好地保障，從而打好、打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)，走好“最后一公里”。
科技立國心得體會(huì)篇十二
20xx年12月21日，我有幸和劉平元，史瑋莉老師一起參加了兵團(tuán)第六師第十二屆青少年科技創(chuàng)新暨第四屆書法大賽，在本次大賽中，我們學(xué)校的小發(fā)明類獲得了較好的成績，但在繪畫，書法，攝影方面成績不佳。有幸觀摩了其它學(xué)校的作品，為之很震撼，學(xué)生素養(yǎng)，團(tuán)隊(duì)合作，科技氛圍等方面我們還很欠缺。也為他們那些好的作品暗暗驚嘆，心生羨慕。像五家渠二中的小發(fā)明；塑膠跑道清洗車，殘膜回收設(shè)備，大瓜收割機(jī)等非常實(shí)用，非常接地氣，都是與我們的生活息息相關(guān)的。106團(tuán)的書法，新湖總場小學(xué)的繪畫，奇臺(tái)總場的攝影等都值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。思來想去，我們要想取得較好的成績，必須在以下幾個(gè)方面下功夫。
在日常的教學(xué)和組織學(xué)生參加科技活動(dòng)過程中注意培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)，為以后的學(xué)習(xí)和開展科技項(xiàng)目研究奠定基礎(chǔ)。
在教學(xué)中，注意介紹一些科學(xué)家成功的經(jīng)驗(yàn)和開展科學(xué)研究的一般方法，指導(dǎo)學(xué)生如何發(fā)現(xiàn)問題，確立課題，制定研究計(jì)劃，實(shí)施計(jì)劃，記錄數(shù)據(jù)，收集資料，分析結(jié)果，得出結(jié)論，撰寫報(bào)告和展示成果等。要求學(xué)生平時(shí)做生活的有心人，認(rèn)真觀察世界，留心身邊的事物，對觀察到的現(xiàn)象加以分析，從中找出有價(jià)值的問題，開展研究性學(xué)習(xí)。要求學(xué)生勤于思考、善于質(zhì)疑，用科學(xué)的思維方式去思考發(fā)現(xiàn)視而不見的現(xiàn)象，警覺捕捉那些新奇不尋常的現(xiàn)象，提出疑問，思考疑問，找出研究的問題，開展項(xiàng)目研究。深入實(shí)際調(diào)查研究是選題的最佳途徑，走近生活、生產(chǎn)、自然和社會(huì)之中，理論聯(lián)系實(shí)際，從中發(fā)現(xiàn)問題，解決問題。
在項(xiàng)目的選題和實(shí)施過程中，輔導(dǎo)教師在充分調(diào)動(dòng)學(xué)生積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性的同時(shí)，要注意發(fā)揮輔導(dǎo)教師在研究性學(xué)習(xí)和科技活動(dòng)中的引導(dǎo)者、組織者和設(shè)計(jì)者的作用。在項(xiàng)目的研究實(shí)施過程中，由于中學(xué)生知識能力水平有限，課外時(shí)間少，再加上學(xué)校的條件有限，在這種情況下，輔導(dǎo)教師主導(dǎo)作用的發(fā)揮至關(guān)重要。因此，在選題過程中，要指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行網(wǎng)上檢索、咨詢有關(guān)專家、查找資料，還要對學(xué)生選題的范圍、視角、科學(xué)性、新穎性、可行性和實(shí)用性方面總體把握。在項(xiàng)目的實(shí)施過程中，我要指導(dǎo)學(xué)生設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)計(jì)劃，準(zhǔn)備實(shí)驗(yàn)器材，記錄數(shù)據(jù)，反復(fù)試驗(yàn)，錄相拍照。后來是指導(dǎo)學(xué)生分析結(jié)果，撰寫研究報(bào)告，有時(shí)還要協(xié)助學(xué)生制作電腦多媒體課件，繪制展板，外出比賽，進(jìn)行論文答辯等等。方方面面，困難重重，這些工作都需要指導(dǎo)老師組織學(xué)生和協(xié)調(diào)有關(guān)方面共同克服困難，付諸實(shí)施。
祖國的強(qiáng)大靠人才，人才的培養(yǎng)靠老師。作為人民教師擔(dān)負(fù)著培養(yǎng)青少年一代的重要使命，為造就一批有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的人才，要把自己的愛心和智慧奉獻(xiàn)給青少年一代。學(xué)生的科技活動(dòng)屬于課外活動(dòng)，但作為輔導(dǎo)老師不應(yīng)把輔導(dǎo)青少年科技活動(dòng)工作當(dāng)成分外的事，而是把青少年科技活動(dòng)當(dāng)成一項(xiàng)重要的工作來做。為了不耽誤學(xué)生上課和自己的日常教學(xué)，項(xiàng)目的研究活動(dòng)，全放在課外時(shí)間、星期日和寒暑假進(jìn)行。所以在項(xiàng)目研究、實(shí)施過程中，要不計(jì)時(shí)間、不計(jì)報(bào)酬。心里要時(shí)刻裝著學(xué)生、項(xiàng)目、問題、整天絞盡腦汁地去想，設(shè)身處地去做。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對科技活動(dòng)能做到思想上重視，措施上到位，在人力、物力和財(cái)力上給以大力支持，師生雙方積極性發(fā)揮的好，有關(guān)方面能通力合作，積極配合，科技活動(dòng)就能深入、持久和成功的開展。
科技立國心得體會(huì)篇十三
自畢業(yè)以來一直從事外科臨床工作，因工作努力，成績優(yōu)異，多年年度考核被評為優(yōu)秀。任外科主任以后，強(qiáng)化醫(yī)務(wù)人員自身行為建設(shè)，著力營造良好有序的醫(yī)療環(huán)境。狠抓外科的醫(yī)療、服務(wù)質(zhì)量，在規(guī)范常規(guī)手術(shù)的同時(shí)，不斷開展新工作，熟練于普通外科及泌尿外科各種常見手術(shù)，專長于甲狀腺病、前列腺病及泌尿系結(jié)石?？频脑\治。十多年來作為外科學(xué)科帶頭人，大膽引進(jìn)先進(jìn)技術(shù)，在中醫(yī)院率先主持開展泌尿外科微創(chuàng)手術(shù)（經(jīng)尿道膀胱腫瘤切除術(shù)、經(jīng)尿道前列腺汽化電切術(shù)、經(jīng)輸尿管鏡碎石取石術(shù)，經(jīng)皮腎鏡碎石取石術(shù)），使外科工作上了新臺(tái)階，收到了良好的社會(huì)效益。每年都能超額完成醫(yī)院規(guī)定的任務(wù)，受到醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)的好評。在技術(shù)創(chuàng)新方面也勇于探索和交流，先后加入成為廣西醫(yī)師協(xié)會(huì)泌尿外科分會(huì)委員會(huì)委員、廣西抗癌協(xié)會(huì)泌尿男生殖腫瘤專業(yè)委員會(huì)委員、廣西中西醫(yī)結(jié)合學(xué)會(huì)男科專業(yè)委員會(huì)委員、廣西中醫(yī)藥學(xué)會(huì)中醫(yī)醫(yī)院管理分會(huì)委員、廣西中醫(yī)扶陽研究會(huì)會(huì)員。
2、密切聯(lián)系群眾，助力健康扶貧
到間，擔(dān)任中醫(yī)院副院長，積極響應(yīng)黨中央的號召，堅(jiān)持走群眾路線，到群眾中去。于203月受衛(wèi)生局的委派到桐嶺鎮(zhèn)中心衛(wèi)生院掛任第一副院長，6個(gè)月內(nèi)就超額完成局領(lǐng)導(dǎo)交給的全年任務(wù)；扶貧工作開啟的第一年，作為健康扶貧第一人對最邊遠(yuǎn)的河馬衛(wèi)生院進(jìn)行對口支援，并掛任該衛(wèi)生院第一院長，主管全面工作，兩個(gè)月內(nèi)扭轉(zhuǎn)醫(yī)院的僵局，使頻于癱瘓的衛(wèi)生院步入正軌，并得到很大發(fā)展，改善了當(dāng)?shù)厝罕娍床【歪t(yī)的環(huán)境，也解決了當(dāng)?shù)厝罕娍床‰y的問題。回到總院后在全縣首先倡導(dǎo)和落實(shí)健康扶貧“一站式”結(jié)算服務(wù)，得到上級的肯定，群眾的好評。
3、積極開展科學(xué)研究，創(chuàng)新科技
在科技創(chuàng)新方面，李康同志努力開動(dòng)腦筋，大膽開展科學(xué)研究，帶領(lǐng)外科全體成員開拓創(chuàng)新，將中醫(yī)藥理念滲透到臨床醫(yī)療中。其中“大承氣湯直腸滴入防治粘連性腸梗阻”的科研項(xiàng)目已得到專家的考證，“十一方酒在外傷中的應(yīng)用”等方面都取得了顯著成績。他善于把工作中積累的豐富經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行總結(jié)，書寫成文并在省級以上發(fā)表了多篇*（《石膏桐油糊輔助治療闌尾周圍膿腫71例》、《半倒立式體外沖擊波治療后尿道結(jié)石17例》、《大承氣湯直腸滴入防治粘連性腸梗阻的療效觀察》、《加味八正散加艾灸雙腎俞治療泌尿系結(jié)石的`臨床應(yīng)用》、《加味三黃湯在燒傷創(chuàng)面中的應(yīng)用》、《艾灸聯(lián)合治療帶狀皰疹的研究進(jìn)展》、《當(dāng)歸生肌膏對下肢潰瘍的療效觀察》、《當(dāng)歸生肌膏治療難愈性創(chuàng)口的臨床療效研究》）。先后獲得柳州地區(qū)行政科技進(jìn)步獎(jiǎng)（三等）；武宣縣“科普仙城·優(yōu)秀科技工作者”；20首屆來賓巿名中醫(yī)；20武宣縣第七批專業(yè)技術(shù)拔尖人才；“武宣工匠”；全區(qū)衛(wèi)生健康系統(tǒng)個(gè)人二等功；來賓市事業(yè)單位先進(jìn)個(gè)人記功獎(jiǎng)勵(lì)，來賓市優(yōu)秀共產(chǎn)黨員?？蒲许?xiàng)目《當(dāng)歸生肌膏外治難愈創(chuàng)口的臨床療效研究》于年自治區(qū)立項(xiàng)，現(xiàn)已準(zhǔn)備結(jié)題。
科技立國心得體會(huì)篇十四
有幸參加第三期科技骨干教師培訓(xùn)班，在導(dǎo)師、班主任的精心安排下，收獲良多。在此感謝所有的老師和同學(xué)。
一、科學(xué)、有效的學(xué)習(xí)安排
十分贊賞本次的學(xué)習(xí)方式，靈活、有實(shí)效。本來以為要每周脫產(chǎn)學(xué)習(xí)天聽教授講座，
得知是以實(shí)踐學(xué)習(xí)為主，加上導(dǎo)師對項(xiàng)目親臨指導(dǎo)的模式，覺得不愧是科學(xué)老師的安排——太科學(xué)了，再也不用陷入學(xué)校工作忙得走不開、耽誤學(xué)習(xí)的兩難處境。帶著愉快的心情有效學(xué)習(xí)，還有自由選擇的空間。通過在線和導(dǎo)師聯(lián)系，指導(dǎo)科技創(chuàng)新、論文等項(xiàng)目。楊禮香教授給予我的指導(dǎo)意見十分到位，感謝她的專業(yè)點(diǎn)評和積極聯(lián)系院校資源。
二、資源共享、促進(jìn)發(fā)展
在學(xué)習(xí)期間，雷特把各個(gè)學(xué)員學(xué)校資源調(diào)動(dòng)起來，逢有大型科技或科學(xué)教研活動(dòng)，就通知大家參與，親自體驗(yàn)友?？萍紝?shí)踐活動(dòng)中。通過參與式學(xué)習(xí)，獲得靈感、啟發(fā)，更獲得有效資源。這些寶貴經(jīng)驗(yàn)對自己開展科技教育活動(dòng)是如甘露滋潤，是每個(gè)科技教育人渴望獲得最有效的營養(yǎng)。如參加鐵四小的酵素環(huán)?；顒?dòng)，了解如何把科技活動(dòng)和德育活動(dòng)緊密聯(lián)系、如何在全校開展科學(xué)普及性活動(dòng)，對自己在學(xué)校綜合利用整合資源進(jìn)行了更深一步的思考。通過在棠德南小學(xué)參加天河區(qū)科學(xué)教師傳感器的應(yīng)用主題教研活動(dòng)，進(jìn)一步了解傳感器這一科技工具。從而調(diào)整自己的一節(jié)公開課，把傳感器帶入課堂，增強(qiáng)了項(xiàng)目研究的科學(xué)性，讓學(xué)生懂得科學(xué)實(shí)驗(yàn)的數(shù)據(jù)不是靠估計(jì)和大約，而是可以準(zhǔn)確測量，高效有說服力。聽課的是我們學(xué)校的幫扶對象惠州中心小學(xué)、白云區(qū)新世紀(jì)小學(xué)的老師們，這節(jié)課展示的新觀念、新方法讓他們耳目一新。這也是我參加骨干學(xué)習(xí)的一個(gè)重大收獲。
三、開闊眼界、更新更好
省科學(xué)中心和深圳之行更是讓我們開闊眼界，了解到前沿的科技教育模式。尤其是深圳前海港灣小學(xué)，建成才100天，但科技教育做為學(xué)校發(fā)展的主要特色，學(xué)校特色鮮明。創(chuàng)客文化的建設(shè)讓人嘆服、學(xué)?？茖W(xué)團(tuán)隊(duì)的敬業(yè)精神和高水平讓我敬佩。簡約、大氣、科學(xué)的校園設(shè)計(jì)，創(chuàng)客工作室的配備、教師的科學(xué)教育理念和實(shí)踐方式讓我深深覺得本校的差距。有了這樣的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，才有更新的標(biāo)準(zhǔn)和更高的要求，更有更高的目標(biāo)和理想。
四、反思和提升
和各位導(dǎo)師、學(xué)員成為圈中好友，在思想、行動(dòng)、生活各方面給我指導(dǎo)和鼓勵(lì)。感謝雷特對我的厚愛，通過朋友圈，她十分了解、理解我，提供給我站在臺(tái)上和學(xué)員們交流的機(jī)會(huì)。全體學(xué)員來到學(xué)校指導(dǎo)我的科技教育工作。在跟大家交流討論的同時(shí)，也是對自己開展的科技教育工作的一個(gè)反思，同行們的建議和肯定也是對我的提升。
這樣有意義的學(xué)習(xí)是我人生的寶貴經(jīng)歷，見識科技教育專家風(fēng)采、結(jié)識科學(xué)教育的優(yōu)秀同行、認(rèn)識自己科技教育不足之處，從實(shí)踐能力、理論水平、思想認(rèn)識得到提升、進(jìn)步，也更堅(jiān)定、踏實(shí)的走在科技教育的大路上，雖然辛苦、縱然操勞，但始終不變，為學(xué)生的科技素養(yǎng)、為學(xué)校的科技教育付出努力。
科技興則國家興，科技老師強(qiáng)則科技教育強(qiáng)，科技教師有社會(huì)責(zé)任感則學(xué)生有社會(huì)責(zé)任感。努力奔跑吧，勇敢的科技教師！
再次感謝所有的領(lǐng)導(dǎo)、導(dǎo)師、班主任、學(xué)員同行們，祝大家工作愉快、生活順意、身體健康!
科技立國心得體會(huì)篇十五
20xx年，我開著我的宇宙飛船回到了我的家鄉(xiāng)慈溪，——。啊，我的家鄉(xiāng)發(fā)生了巨大的變化！回到家，我驚呆了：怎么變得這么小了？就在我疑惑的時(shí)候，我媽不慌不忙的按了一個(gè)“放大”鍵。哇，奇跡發(fā)生了！原來的小房子變成了大別墅。
來到臥室，發(fā)現(xiàn)沒有床，但是床從天花板上慢慢的下來了。電視在哪？?。∫粡埣埰鋵?shí)就是一臺(tái)電視機(jī)，可以折疊，可以撕，可以拼接。多么便攜的電視機(jī)?。?BR> 中午，媽媽說：“該吃午飯了。該吃飯了?！钡遣妥朗强盏摹寢屵@樣對待從火星回來的兒子嗎？我媽大概看出了我的想法，輕聲說了句“準(zhǔn)備午飯”。一個(gè)機(jī)器人好像收到了特殊的訂單。一邊哼著歡快的小曲，一邊從角落踱到餐桌前，慢慢打開胸前的顯示屏，用流利的普通話讓我們點(diǎn)菜。我們在屏幕上點(diǎn)了幾個(gè)喜歡的菜，機(jī)器人急匆匆的進(jìn)了廚房。兩分鐘后，這些菜都做好了。機(jī)器人附上一句話：根據(jù)你的地理位置和你小時(shí)候的飲食數(shù)據(jù)，把大米作為主食送人。請慢慢欣賞。祝您用餐愉快！
吃飯的時(shí)候，媽媽告訴我，機(jī)器人現(xiàn)在真的是生活中不可或缺的一部分。晚飯后，我參觀了許多大大小小的機(jī)器人。這些機(jī)器人不僅是我媽媽的好助手，也是我媽媽的好朋友。
最神奇的機(jī)器人是氣體機(jī)器人，如果發(fā)現(xiàn)氣體泄漏，它可以吸入所有氣體，轉(zhuǎn)換后吐出氧氣。如果當(dāng)時(shí)主人正好在廚房，機(jī)器人會(huì)換個(gè)防毒面具讓主人盡快逃離廚房，然后關(guān)上密封門，把氣體吸干凈。
未來科技生活真美好！
10月，祖國母親的生日再次迎來，舉國歡慶。我們利用這個(gè)假期來到淮南。
淮南煤礦豐富，是真正的“煤炭之都”?；茨厦旱V資源的豐富程度是不可想象的。我聽說最多的時(shí)候，淮南有40多個(gè)火車站，大部分都是用來運(yùn)煤的，所以主干道上都是鐵軌。后來很多小火車站都拆了，鐵軌變得少之又少?？吹剿麄円彩且环N幸運(yùn)。
淮南這些歷史悠久的老火車、老鐵軌，見證了科技的發(fā)展，見證了時(shí)代的變遷，見證了祖國的蛻變。謝謝你對祖國的貢獻(xiàn)。我愛你！
科技立國心得體會(huì)篇十六
為激勵(lì)全省廣大科技工作者擔(dān)當(dāng)科技自立自強(qiáng)使命，肩負(fù)起以科技創(chuàng)新主動(dòng)贏得發(fā)展主動(dòng)的重任，12月17日晚，由省委組織部、省委宣傳部、省科協(xié)、省委軍民融合辦、省科技廳聯(lián)合主辦的“最亮的星——河南最美科技工作者發(fā)布儀式”在鄭州舉行，10位勇于創(chuàng)新、無私奉獻(xiàn)的科技工作者和1個(gè)團(tuán)隊(duì)獲此殊榮。
最美科技工作者先進(jìn)事跡心得體會(huì)精選篇未來的科技是什么樣的呢？也許大家都很好奇。未來可能有像人一樣的機(jī)器人？未來的汽車能在天上飛？電腦也會(huì)有思維會(huì)說話談感情？現(xiàn)在讓我們一起去暢想未來的世界吧！
清晨，我正懶洋洋地睡在床上，蒙眬中聽見一陣音樂把我給弄醒了：“小主人，起床的時(shí)間到了。”家用機(jī)器人正拿著我的衣服站在床頭邊。我漫不經(jīng)心地說：“我昨天穿的衣服你給洗了嗎？”“放心吧，小主人，早就洗好烘干疊好了?！睓C(jī)器人說，邊說它還邊幫我把衣服穿好。此時(shí)我的床慢慢地自動(dòng)變成了迷你電汽車停到窗外，它懸在空中等候指令。就連洗漱也不用我自己動(dòng)手，毛巾停在空中，牙刷也停在空中。我洗漱完了之后，機(jī)器人又拿了一個(gè)食譜給我，那是早餐食譜，我隨意點(diǎn)了牛排、漢堡、魚翅、龍蝦，吃完了只要說一聲好了，機(jī)器人就自動(dòng)把餐桌收拾干凈了。我說：“給我備一艘飛船，我馬上要去一下月球?！薄靶≈魅耍w船已經(jīng)在窗外?！?，我進(jìn)了飛船，按了一下月球標(biāo)志，我說了一聲：“開”，飛船就自動(dòng)飛行了，僅用3分鐘就到了月球。
又過了20年后，走進(jìn)我的母校，發(fā)現(xiàn)學(xué)生的'書桌上都沒有課本，都是熒幕。原來老師只要在電腦里語音輸入題目，就會(huì)顯示在學(xué)生的熒幕里，一切都是全自動(dòng)的，像我們這么多學(xué)生的學(xué)校，只要很少的幾個(gè)老師就足夠了，同學(xué)們個(gè)個(gè)學(xué)得都非常棒。
但是，這一切都只是我的暢想，不過我相信只要我們?nèi)巳伺?，這一定會(huì)變成現(xiàn)實(shí)。
科技立國心得體會(huì)篇十七
xx月27日下午，學(xué)校組織我們?nèi)ゼt軍城文昌街參觀了中國流動(dòng)科技展。同學(xué)們心情激動(dòng)，收獲挺大。
一進(jìn)展館大門，便有一個(gè)名叫“小球旅行記”的裝置映入我的眼簾，裝置有許多，分別是：蝸牛蝸桿機(jī)構(gòu)、阿基米德螺旋機(jī)構(gòu)、鏈條機(jī)構(gòu)、同步帶機(jī)構(gòu)、凸輪機(jī)構(gòu)、曲柄導(dǎo)桿機(jī)構(gòu)。在這些機(jī)構(gòu)里，有的我還親自操作過呢！當(dāng)我看見小球在里面“旅行”時(shí)，我感覺可有趣了。
再往里走，就有許多解釋圖和立體操作的裝置，讓我眼花繚亂，都不知道先看哪個(gè)了。我隨著人群走過去，突然，我看見了一朵玫瑰花在“鏡子隧道”里，我仔細(xì)一看，原來那是一條直的光隧道，玫瑰花隨著方向的轉(zhuǎn)移，就變成了彎的光隧道。原來，當(dāng)擺動(dòng)背面的反射鏡時(shí)，光的反射路線發(fā)生了變化，就會(huì)看到彎曲的光隧道。
還有一個(gè)叫雅格布天梯的裝置，按下按扭，便看見一道道閃電在沿羊角攀升，而后在頂端熄滅。我搞不懂了，這又是怎么回事呢？原來，放電過程中，底部溫度較高，會(huì)形成上升的氣流，從而推動(dòng)電弧不斷向上爬升，當(dāng)電弧達(dá)到一定高度，電極間距超過“擊穿”的臨界距離時(shí)電弧就熄滅了?？磥?，我又上了一節(jié)有趣的'科技課。
繼續(xù)往里走，便看見了一種名叫食物金字塔的裝置，一共有五層。第一層放的是油；第二層放的是奶和糖；第三層放的是米豆腐、肉和魚；其它兩層還放有水果和蔬菜。上面還有建議每日食物攝取量，身體活動(dòng)，飲水等各個(gè)方面的知識。突然，我看見了一個(gè)人腦示意圖，上面有五顏六色。綠色的是額葉、黃色的是顳葉、藍(lán)色的是頂葉、紅色的是腦干、粉色的是枕葉、紫色的是小腦。這是我第一次了解我們的大腦，所以感到十分新奇。
這次的科技展讓我大開眼界，長了許多見識。我相信，這些有趣的科學(xué)知識一定會(huì)伴著我一路成長，豐富我的大腦。
科技立國心得體會(huì)篇一
科技是現(xiàn)代社會(huì)的核心驅(qū)動(dòng)力，國家的強(qiáng)大離不開科技的支持。近年來，我國以科技立國為戰(zhàn)略目標(biāo)，取得了巨大的成就。作為一名從事科技研究的人員，有幸親身參與了科技創(chuàng)新的探索與實(shí)踐。在這個(gè)過程中，我深刻體會(huì)到了以科技立國的重要性，并獲得了一些心得體會(huì)。
首先，科技立國需要敬重知識?？萍际侵R的應(yīng)用，而知識的積累需要投入大量的時(shí)間和精力。我們需要對知識抱有敬畏之心，持之以恒地學(xué)習(xí)和探索。無論是基礎(chǔ)科學(xué)知識的學(xué)習(xí)，還是技術(shù)領(lǐng)域的研究，都需要我們保持持續(xù)的學(xué)習(xí)動(dòng)力。只有通過不斷地學(xué)習(xí)和研究，我們才能不斷創(chuàng)新和提高，從而推動(dòng)科技的發(fā)展，實(shí)現(xiàn)科技立國的目標(biāo)。
其次，科技立國需要注重創(chuàng)新?？萍嫉陌l(fā)展離不開創(chuàng)新的推動(dòng)。我們需要培養(yǎng)創(chuàng)新的意識和能力，不斷地尋找問題，找到解決問題的方法。創(chuàng)新是推動(dòng)科技進(jìn)步的動(dòng)力，只有通過持續(xù)不斷地創(chuàng)新，我們才能在激烈的科技競爭中占據(jù)優(yōu)勢地位。我國科技立國戰(zhàn)略的成功也離不開創(chuàng)新的推動(dòng)，我們需要繼續(xù)加大對創(chuàng)新的投入，培養(yǎng)更多的創(chuàng)新人才，進(jìn)一步提升科技創(chuàng)新的能力。
第三，科技立國需要重視人才培養(yǎng)?？萍既瞬攀强萍剂暮诵母偁幜ΑＮ覈诳萍碱I(lǐng)域取得了巨大的成就，離不開科技人才的辛勤付出。我們需要構(gòu)建一個(gè)有利于人才培養(yǎng)的生態(tài)系統(tǒng)，提供更多的機(jī)會(huì)和平臺(tái)，吸引和培養(yǎng)更多的高層次科技人才。只有通過培養(yǎng)和吸引更多的科技人才，我們才能不斷地推動(dòng)科技的發(fā)展，實(shí)現(xiàn)科技立國的目標(biāo)。
第四，科技立國需要加強(qiáng)國際合作?？萍嫉陌l(fā)展已經(jīng)超越了國界和地域的限制，世界各國都需要加強(qiáng)合作，共同面對挑戰(zhàn)和機(jī)遇。在全球化的背景下，科技國際合作已經(jīng)成為一種趨勢。我們需要積極主動(dòng)地尋求合作機(jī)會(huì)，共享科技成果，加強(qiáng)科技交流和技術(shù)轉(zhuǎn)讓。國際合作可以提高科技創(chuàng)新的水平和競爭力，促進(jìn)科技的共同發(fā)展，助力我國實(shí)現(xiàn)科技立國的目標(biāo)。
最后，科技立國需要持之以恒的努力?？萍剂且粋€(gè)艱巨而復(fù)雜的任務(wù)，離開了持之以恒的努力，是無法取得成功的。我們需要堅(jiān)定不移地繼續(xù)推進(jìn)科技創(chuàng)新和技術(shù)進(jìn)步，堅(jiān)持不懈地追求卓越。我國科技立國的過程是一個(gè)漫長的過程，需要我們時(shí)刻保持科技創(chuàng)新的熱情，不斷為科技進(jìn)步貢獻(xiàn)自己的力量。
總之，科技立國是實(shí)現(xiàn)國家強(qiáng)大的重要途徑。在這個(gè)過程中，我們需要敬重知識，注重創(chuàng)新，重視人才培養(yǎng)，加強(qiáng)國際合作，并持之以恒的努力。相信通過我們的不斷努力和奮斗，我國一定能夠?qū)崿F(xiàn)科技強(qiáng)國的目標(biāo)，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興作出更大的貢獻(xiàn)。
科技立國心得體會(huì)篇二
在全校三四年級廣泛宣傳，形成一股踴躍報(bào)名、爭入科技社團(tuán)的熱潮，在報(bào)名的基礎(chǔ)上通過選擇，挑選出一些有興趣特長的學(xué)生參加各科技興趣小組，同時(shí)準(zhǔn)備必需的器材，并制定好活動(dòng)工作計(jì)劃，為下一階段的訓(xùn)練做好充分的準(zhǔn)備。
圍繞計(jì)劃我們有步驟地深入細(xì)致地開展了工作，不斷豐富活動(dòng)內(nèi)容，改變活動(dòng)形式，引導(dǎo)學(xué)生在盎然高漲的情緒下參加各種活動(dòng)。
在興趣小組活動(dòng)中，我經(jīng)常利用科技活動(dòng)室的器材給學(xué)生做一些演示，開拓學(xué)生的視野，同時(shí)讓學(xué)生也勤于動(dòng)手，善于從自然界、從生活中發(fā)現(xiàn)問題，并找到解決問題的獨(dú)特辦法，開拓學(xué)生的發(fā)明創(chuàng)造力。通過活動(dòng)的開展，學(xué)生的動(dòng)手動(dòng)腦能力得到加強(qiáng)，濃厚的興趣得到培養(yǎng)，愛科學(xué)，學(xué)科學(xué)，用科學(xué)的意識逐漸深入。今后還將開動(dòng)腦筋，創(chuàng)新工作，力爭以點(diǎn)帶面，發(fā)散開去，從而帶動(dòng)整個(gè)學(xué)校濃厚科技氛圍逐步形成！
今后繼續(xù)開展科幻畫比賽，對作品的內(nèi)容和涂色要有更高的要求。多指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行小發(fā)明小創(chuàng)作。提高學(xué)生的動(dòng)手能力和思考能力。
科技立國心得體會(huì)篇三
江雷院士現(xiàn)任中國科學(xué)院化學(xué)研究所研究員，分子科學(xué)中心學(xué)術(shù)委員會(huì)副主任，現(xiàn)兼任北京航空航天大學(xué)化學(xué)與環(huán)境學(xué)院院長。通過了解，江雷教授主要有以下幾個(gè)方面的研究：
(4)通過將單一物性(浸潤)的二元(親/疏)設(shè)計(jì)理念推廣到其它物性體系，提出了仿生智能多尺度界面材料的設(shè)計(jì)方案，為仿生界面材料體系的發(fā)展提供了新方法。
科學(xué)創(chuàng)新并不是什么新鮮的話題，尤其進(jìn)入21世紀(jì)以來，各種有關(guān)科技創(chuàng)新的討論已成為街談巷議，但我們真的明白什么是創(chuàng)新嗎?向江雷院士與我們分享了他自己在科學(xué)研究工作中的切身經(jīng)歷和體會(huì)，使我們意識到創(chuàng)新離我們其實(shí)并于不遙遠(yuǎn)，諾貝爾獎(jiǎng)也并不是什么可望而不可及的星辰，有的時(shí)候它甚至可能直接來源于某次實(shí)驗(yàn)過程中的一個(gè)意外。換言之，他認(rèn)為創(chuàng)新并不源于對創(chuàng)新的刻意追求，對比一下，就不難發(fā)現(xiàn)我們國家以體制求創(chuàng)新的做法，恰恰實(shí)在扼殺創(chuàng)新精神，刻意追求創(chuàng)新終將不可避免地走上了模仿甚至抄襲之路。從江雷院士報(bào)告的字里行間，我體會(huì)到他與美國同行的合作更多體現(xiàn)的是鼓勵(lì)大膽想象和敢于犯錯(cuò)，我想一個(gè)寬松而包容的社會(huì)環(huán)境可能會(huì)好于一個(gè)刻意強(qiáng)調(diào)創(chuàng)新的制度。教授深入淺出、幽默風(fēng)趣，令在座的同學(xué)們時(shí)而發(fā)笑，時(shí)而思考，不但在思路上開拓的大家的眼界，也鼓勵(lì)了大家在科研道路上的信心。
科技立國心得體會(huì)篇四
從我們決定參與科技創(chuàng)新活動(dòng)到選定好課題再到一步步完成課題，這一路走來是開心和痛苦并存。為了能夠達(dá)到預(yù)期的效果，我們在前行中慢慢的摸索著前進(jìn)。依稀記得我們幾個(gè)人在研定實(shí)驗(yàn)方案時(shí)的激烈討論，記得大家為了了解課題的研究現(xiàn)狀廢寢忘食的查閱文獻(xiàn)，找到了創(chuàng)新的地方。
通過這次科技創(chuàng)新我學(xué)到了不僅僅只是提高自己的實(shí)驗(yàn)技能，更不是簡單的學(xué)會(huì)使用實(shí)驗(yàn)器材，更多的是學(xué)會(huì)了思考，懂得了科研之路的艱辛，更懂得了堅(jiān)持不懈，持之以恒是成功的關(guān)鍵。在選題的過程中最重要的就是找到查閱大量文獻(xiàn)，了解好研究現(xiàn)狀之后找出關(guān)鍵點(diǎn)，及時(shí)將自己的想法和組員交流，今早的告知導(dǎo)師，看看導(dǎo)師的意見如何。有時(shí)候?qū)煹囊庖姴⒉皇呛艹墒欤菍?dǎo)師的關(guān)鍵點(diǎn)和導(dǎo)向是正確的，當(dāng)自己和導(dǎo)師有了不同意見時(shí)應(yīng)用事實(shí)來說明，有事實(shí)才能進(jìn)一步研究，也更能讓大家信服。
除了以上所說的，我還的除了以下的結(jié)論：
首先我們需要明白的一個(gè)道理就是科研之路甚是辛苦，更是寂寞難耐，我們必須耐得住寂寞，有時(shí)在做實(shí)驗(yàn)的過程中需要花費(fèi)掉我們所有課外時(shí)間，甚至連休息日也要用上，此時(shí)就更需我們調(diào)整心態(tài)，安心地進(jìn)行實(shí)驗(yàn)操作。
其次，我們在實(shí)驗(yàn)的過程中時(shí)刻記錄實(shí)驗(yàn)過程中的關(guān)鍵步驟和實(shí)驗(yàn)結(jié)果，只有記錄好相關(guān)的結(jié)果才能便于日后進(jìn)一步的展開科研工作，還有就是要把每個(gè)人總結(jié)說出來相互交流。記得我們在做金黃色葡萄菌群的特性時(shí)在操作中一個(gè)不小心染了菌，所有的實(shí)驗(yàn)結(jié)果都浪費(fèi)了，所以在第二次實(shí)驗(yàn)時(shí)我們特別注意嚴(yán)格消毒，特別注意每一步的操作，最終達(dá)到了預(yù)期的效果，也為我們下一步的研究提供了可靠的參考價(jià)值。
還有讓我記憶猶新的就是在添加試劑時(shí)應(yīng)該要記清楚每一步所要加的試劑，還要注意量的多少，只有這樣才能夠的出比較正確的實(shí)驗(yàn)結(jié)果。
整個(gè)的研究過程雖然已經(jīng)結(jié)束了，可是也增加了我們組員之間的友誼，現(xiàn)在我們還時(shí)常就學(xué)習(xí)上的新知識，新理論進(jìn)行討論，生活上遇到困難時(shí)能夠相互的幫助，很好的將我們的友誼繼續(xù)下去，我相信在日后想起這么一段研究過程我們的面帶微笑的。
科技立國心得體會(huì)篇五
陽光明媚的清晨，微風(fēng)輕輕掠過臉頰。我們英才學(xué)校的小記者們興高采烈排著長龍般的隊(duì)列，參觀了青少年科技創(chuàng)新作品展。
我真想自己也發(fā)明一個(gè)科技作品??！
今天，老師帶著我們來到了實(shí)驗(yàn)室，當(dāng)打開的時(shí)候，一股清鮮空氣撲鼻而來。老師叮囑我們不能弄壞任何一件科技產(chǎn)品，我環(huán)顧四周掃眼望去，看見一個(gè)名字很奇怪的儀器。名字叫做“看得見，摸不著”，這個(gè)名字奇怪，我來試一試。嘿!真的，只能看見一朵玫瑰花，卻摸不著。嘗試了幾下，都沒成功，我漸漸的發(fā)現(xiàn)了原理，是通過反光原理，利用鏡子把物體反光到孔那里，使人產(chǎn)生錯(cuò)覺。這時(shí)，李威風(fēng)走過來了，他對這個(gè)也感興趣，他跟我一樣。他把手摸到底，發(fā)現(xiàn)有一個(gè)彎道通往下面，便順從摸下去。突然，摸到一個(gè)東西，仔細(xì)摸了摸，原來是玫瑰花，我們終于破了這個(gè)“迷”。我也想試時(shí)，下課鈴響了，我只好依依不舍的離開了。我總結(jié)了一個(gè)道理:鏡子可以把物體反映到別的地方，使人產(chǎn)生幻覺。偵探有時(shí)候破案，也需要這個(gè)原理。從那時(shí)，我才知道真理是通過不斷思考、探索從而發(fā)現(xiàn)的。雖然我的感受不深，但是我啟蒙到了一點(diǎn)。
科學(xué)展覽讓我終身難忘，它像一位老師教給了我要想發(fā)現(xiàn)真理，必需勇于探索，還讓我終身受益匪淺。
科技立國心得體會(huì)篇六
科技已經(jīng)成為現(xiàn)代社會(huì)發(fā)展的推動(dòng)力，許多國家紛紛將科技發(fā)展作為國家發(fā)展的重要戰(zhàn)略，實(shí)行科技立國。我國作為一個(gè)擁有悠久歷史的大國，在科技立國的道路上也取得了顯著的成就。在我長期的參與實(shí)踐中，我深刻認(rèn)識到科技立國的重要性，并從中總結(jié)出了一些心得體會(huì)。
首先，科技創(chuàng)新是科技立國的立身之本。在全球競爭激烈的時(shí)代，沒有創(chuàng)新就沒有未來。科技創(chuàng)新需要付出大量的投入，需要有一支懂技術(shù)、善于創(chuàng)新、具備高素質(zhì)的科研團(tuán)隊(duì)，更需要有積極創(chuàng)新的環(huán)境。我國在科技創(chuàng)新方面已經(jīng)取得了一定成就，但還存在著團(tuán)隊(duì)結(jié)構(gòu)過于龐大，研究領(lǐng)域過于零散等問題。因此，我們需要進(jìn)一步加強(qiáng)科技創(chuàng)新能力，提高科研團(tuán)隊(duì)的整體素質(zhì)，培養(yǎng)更多的高層次科技人才。
其次，科技成果轉(zhuǎn)化是科技立國的關(guān)鍵一環(huán)?？萍汲晒D(zhuǎn)化不僅可以實(shí)現(xiàn)科技價(jià)值的最大化，更可以驅(qū)動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展。在實(shí)踐中，我發(fā)現(xiàn)我國在科技成果轉(zhuǎn)化方面還存在著轉(zhuǎn)化效率低、創(chuàng)新成果未能得到廣泛應(yīng)用等問題。為了更好地推動(dòng)科技成果轉(zhuǎn)化，政府部門應(yīng)該加強(qiáng)與企業(yè)的合作，優(yōu)化科技成果的評估和交易機(jī)制，提高科技成果的轉(zhuǎn)化效率。同時(shí)，我們也需要鼓勵(lì)科研機(jī)構(gòu)與企業(yè)合作，共同推動(dòng)科技成果的轉(zhuǎn)化。
第三，科技人才培養(yǎng)是科技立國的基礎(chǔ)保障?？萍既瞬攀强萍及l(fā)展的核心動(dòng)力，沒有高水平的科技人才，科技立國就無從談起。當(dāng)前，我國已經(jīng)取得了一定的科技人才培養(yǎng)成果，但與發(fā)達(dá)國家相比仍存在差距。為了提高科技人才的培養(yǎng)質(zhì)量，我們需要深化高等教育改革，推進(jìn)以創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)為核心的人才培養(yǎng)模式，鼓勵(lì)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育，培養(yǎng)更多的創(chuàng)新人才。
第四，科技信息交流合作是科技立國的必由之路。在信息時(shí)代，科技信息的流通和共享非常重要，只有與國際同行進(jìn)行深入交流合作，才能更好地吸取外部創(chuàng)新力量，推動(dòng)科技發(fā)展。我國在科技信息交流合作方面已取得了一定進(jìn)展，但也面臨著信息不對稱、合作機(jī)制不完善等問題。為了擴(kuò)大科技信息交流合作，我們應(yīng)加強(qiáng)國際科技合作交流機(jī)構(gòu)的建設(shè)，提供更多的科技交流機(jī)會(huì)，推動(dòng)科技成果的國際交流。
最后，科技立國需要全社會(huì)的共同參與?？萍剂粌H僅是政府的責(zé)任，而是全社會(huì)的合力。各級政府應(yīng)加大對科技立國的支持力度，提供更好的政策環(huán)境和資源保障。同時(shí)，企事業(yè)單位也要積極參與科技立國的過程，加強(qiáng)科技創(chuàng)新和成果轉(zhuǎn)化的力度。廣大市民也要提高科技發(fā)展的意識和參與度，積極關(guān)注科技進(jìn)步，為科技立國盡自己的一份力量。
總之，科技立國需要科技創(chuàng)新、科技成果轉(zhuǎn)化、科技人才培養(yǎng)、科技信息交流合作以及全社會(huì)的共同參與。只有通過這些方面的積極推動(dòng)，我們才能夠更好地實(shí)施科技立國戰(zhàn)略，推動(dòng)我國科技事業(yè)取得更加輝煌的成就，實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)的可持續(xù)發(fā)展。
科技立國心得體會(huì)篇七
踩著科技的步伐，邁著歡快的腳步走進(jìn)我們的校園。今天的校園很熱鬧，科技展板、“護(hù)蛋人”、紙飛機(jī)等精彩活動(dòng)組成了一個(gè)詩意而精彩的“科技節(jié)”！
天橋上，很多同學(xué)手里拿著五顏六色的東西，準(zhǔn)備往下扔。你可能想知道他們在做什么。當(dāng)然不用說，我們是在準(zhǔn)備“護(hù)蛋人”的比賽。我們班有幾個(gè)選手在臺(tái)上！看到戴凱成笑嘻嘻的樣子，一點(diǎn)也不緊張。欒賢看起來很緊張，害怕她的蛋會(huì)碎。晶晶，臉上沒什么表情，好像在想什么。“準(zhǔn)備——”裁判叫道。三個(gè)學(xué)生迅速做好準(zhǔn)備?！岸拧钡纳诼曧懫稹Ｈ齻€(gè)學(xué)生放棄了，放棄了。幾秒鐘后，三個(gè)護(hù)蛋器著陸了。助手們帶著三個(gè)雞蛋保護(hù)裝置來到檢察官面前。公訴人拿起戴凱成的護(hù)體，三下五除二后，取下“外罩”。結(jié)果——，蛋液出來了。戴凱成——失敗！然后就是拆解晶晶的保護(hù)者。開了一樓，然后拆了。結(jié)果拆了四五層，還是沒看到雞蛋。這讓我們發(fā)笑。我問晶晶：“拜托，我說你不累？”晶晶羞澀地笑了。終于看到彩蛋了。我以為是百分百的成功，沒想到，竟然破了！包了這么多層，怎么還破？終于到了拆仙仙的時(shí)候了。我們給了欒賢100%的成功希望，但還是失敗了。我很不解：“前幾天的實(shí)驗(yàn)，不是還不錯(cuò)嗎？為什么現(xiàn)在……”我去問欒賢。顏先道：“一定是里面的蛋碎了！”這個(gè)——真倒霉！我們把最后的希望寄托在溫曼和高祥身上。幾分鐘后，該檢查了。懷著緊張的心情，看著檢察官打開保護(hù)器——！雞蛋沒問題！看看林的三三三五四破！我們班4破1好，文曼，你太厲害了！
除了“護(hù)蛋人”，科學(xué)知識競賽、紙飛機(jī)、科技展板也很精彩！尤其是在科學(xué)知識競賽中，我們班獲得了一等獎(jiǎng)！
這次“科技節(jié)”帶給我們久違的笑容！“科技節(jié)”——讓我眼前一亮！
一個(gè)農(nóng)民為了發(fā)財(cái)，重新種了一大片棗林，每天精心護(hù)理。全家人都期待這棵棗樹能給他們帶來財(cái)富，終于盼到了收獲的季節(jié)。然而令人困惑的是，棗樹的花沒有結(jié)果，而是變成了光禿禿的枯枝，這讓農(nóng)民很難過?？粗黄萑~，全家人都忍不住抹眼淚，無奈。
當(dāng)時(shí)科技下鄉(xiāng)，很多專家來幫農(nóng)民，教科技，用科技發(fā)財(cái)。這位農(nóng)民抱著試一試的態(tài)度，請專家去他家的棗園看看棗樹的問題。到了棗園，看見那農(nóng)戶家在棗樹上噴農(nóng)藥，就上前問為什么。他說棗樹上的飛蟲要用農(nóng)藥殺死。專家們看著棗樹，立刻停止說：現(xiàn)在是棗樹開花期，不能噴農(nóng)藥，會(huì)燒花頭，當(dāng)然不會(huì)結(jié)果。農(nóng)民還是半信半疑，但寧愿相信自己有的，也不愿相信自己沒有的。他持懷疑態(tài)度，根據(jù)專家的說法又培養(yǎng)了一年。出乎農(nóng)民意料的是，棗樹當(dāng)年收獲頗豐，總產(chǎn)量從僅1000斤躍升至25萬斤，讓農(nóng)民既驚又羨：農(nóng)藥是科技發(fā)明的，農(nóng)藥的使用也需要科技。
科技真的有那么神奇嗎？答案當(dāng)然是肯定的。過去，農(nóng)民依靠天氣吃飯，種植莊稼和樹木都是靠自己的經(jīng)驗(yàn)，但病蟲害往往使他們遭受重大損失。隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，人們發(fā)明了殺蟲劑來消除病蟲害。農(nóng)民有保護(hù)莊稼的寶藏，所以他們可以更快地致富。但是，農(nóng)藥的使用也需要科技的幫助。從這個(gè)角度來說，科技確實(shí)是致富的金鑰匙。無數(shù)事實(shí)證明，只有相信科學(xué)，掌握技術(shù)，致富，才有保障。
科技真的很重要。
科技立國心得體會(huì)篇八
我們腳下的土地一直在經(jīng)歷著巨大的變化，這些變化都源于科學(xué)技術(shù)！
——銘文
一千年前，人們過著簡單而艱難的生活。當(dāng)時(shí)。人不知道什么是精神世界。他們只想安安靜靜的生活，吃喝玩樂，維持正常的生活。為此，人們燒香拜佛，祈求和平。馬車應(yīng)該是唯一的交通工具，但是它很貴，所以人們不得不選擇步行。從上海到北京，要趟過山河。如果你得了肺炎，沒有辦法治愈，所以人的壽命很短。
現(xiàn)在有人發(fā)明了手機(jī)，緩解了異地人士的相思之苦；有人發(fā)明了飛機(jī)，放棄了跑到外面的人的長途跋涉；有人發(fā)明了麻醉劑，為患有這種疾病的人避免了另一層痛苦。是科技讓我們的地球越來越小?，F(xiàn)在，我們不再滿足于物質(zhì)享受，而是精神上更加舒適。燒香拜佛還存在，不存在的是人的愚蠢想法。
隨著醫(yī)療技術(shù)的發(fā)展，生活中常見的疾病幾乎都可以治愈，壽命被延長的人有更多的時(shí)間去拓展和享受生活。生物、化學(xué)等自然科學(xué)技術(shù)的飛速發(fā)展，給好奇心極強(qiáng)的人們帶來了豐富多彩的精神食糧。人類在探索和發(fā)明的同時(shí)，肯定了自身的價(jià)值。人們享受著科技帶來的好處，也獲得了幸福。
曾經(jīng)，人們對天空中的星星感到驚訝；如今，我們已經(jīng)能夠?qū)⑿l(wèi)星送入太空。
曾經(jīng)，人們想過如何站在這個(gè)弱肉強(qiáng)食的世界里；如今，我們在思考如何在這個(gè)明爭暗斗的世界中生存。
………
在這個(gè)科技改革者的社會(huì)里，我們需要正視科技的力量，讓我們的生活更美好！
科技立國心得體會(huì)篇九
近日，我有幸參觀了一家科技公司，這個(gè)參觀之旅給我留下了深刻的印象?？萍嫉陌l(fā)展讓我們的生活變得更加便捷和豐富，同時(shí)也展示了人類智慧的奇妙。通過這次參觀，我對科技產(chǎn)業(yè)有了更深刻的了解，也對科技的未來充滿了期待。
首先，在參觀過程中，我對科技公司的規(guī)模和專業(yè)性有了更直觀的了解。進(jìn)入科技公司的大門，我就被高樓大廈和繁忙的人群所震撼。公司每個(gè)部門都精確而有序地安排著，分工明確，從研發(fā)到生產(chǎn)再到銷售，整個(gè)流程都在一個(gè)緊密的合作體系中運(yùn)轉(zhuǎn)。我看到的工程師們正專注地與機(jī)器打交道，他們嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度和深入研究的精神令我欽佩不已。
其次，參觀過程中我對科技產(chǎn)品的創(chuàng)新和發(fā)展有了更全面的了解?？萍脊菊故镜母黝惍a(chǎn)品給我留下了深刻印象。比如智能手機(jī)的研發(fā)創(chuàng)新，讓人們可以隨時(shí)隨地與朋友和家人保持聯(lián)系；無人駕駛汽車的出現(xiàn)，使交通變得更加安全和便利。這些科技產(chǎn)品的創(chuàng)新不僅滿足了人們的需求，還推動(dòng)了社會(huì)的進(jìn)步和發(fā)展。
此外，在參觀過程中，我還了解到科技發(fā)展的長遠(yuǎn)規(guī)劃和重要性。科技公司的發(fā)展并不止步于現(xiàn)有的產(chǎn)品和技術(shù)，他們不斷投入研發(fā)和創(chuàng)新，為未來的科技產(chǎn)業(yè)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我聽到一位高級工程師分享了他對未來科技的構(gòu)想，包括人工智能、虛擬現(xiàn)實(shí)等前沿技術(shù)的應(yīng)用。這讓我明白，科技發(fā)展不僅要滿足當(dāng)下的需求，還要有遠(yuǎn)大的目標(biāo)和愿景，為人類社會(huì)進(jìn)步提供更多可能。
另外，我在參觀過程中還感受到了科技產(chǎn)業(yè)的團(tuán)隊(duì)合作和創(chuàng)新精神。在科技公司，我看到了一個(gè)個(gè)團(tuán)隊(duì)緊密合作的身影，他們在面對困難和挑戰(zhàn)時(shí)，能夠互相協(xié)作，共同尋找解決方案。科技行業(yè)的快速發(fā)展和巨大成就離不開每一個(gè)員工的付出，更離不開大家共同努力和智慧的結(jié)晶。高效的團(tuán)隊(duì)合作和創(chuàng)新精神已經(jīng)成為科技產(chǎn)業(yè)取得成功的重要因素。
最后，通過這次參觀，我對科技的未來有了更廣闊的想象?？萍夹袠I(yè)以其不斷的創(chuàng)新和進(jìn)步，改變著我們的生活和社會(huì)，也給我們帶來了巨大的發(fā)展機(jī)遇。我對科技的未來充滿了期待，我相信科技會(huì)創(chuàng)造更多的奇跡和機(jī)遇，讓人類的生活變得更美好。
總之，這次參觀科技公司給我?guī)砹嗽S多啟發(fā)和思考。科技行業(yè)的發(fā)展已經(jīng)成為社會(huì)進(jìn)步的驅(qū)動(dòng)力，他們的創(chuàng)新和努力讓我們的生活和工作變得更加便利和高效。我對科技產(chǎn)業(yè)的規(guī)模、專業(yè)性、產(chǎn)品創(chuàng)新和未來發(fā)展有了更深入的了解，也對科技的未來充滿了希望和期待。我相信，在科技的引領(lǐng)下，我們的生活會(huì)變得更美好。
科技立國心得體會(huì)篇十
四中每年都舉辦科技節(jié)活動(dòng)，科技節(jié)前，我們學(xué)校的同學(xué)表演了最為精彩的節(jié)目——發(fā)射塑料火箭。只見天空中冒起了一縷青煙，火箭直插云霄，其中初三學(xué)長的表演尤為精彩。四中的科技節(jié)項(xiàng)目真不少：有語文（給照片起名字）、數(shù)學(xué)謎語競猜、英語繞口令比賽，地理知識競猜等項(xiàng)目，我比較喜歡天文，并且在最近積累了許多天文知識，所以我決定參加天文比賽。
20xx年11月22日，星期四，我們迎來了期待已久的一年一度的科技節(jié)。所有同學(xué)都摩拳擦掌，準(zhǔn)備大顯身手，為班級爭光，我也不例外。到了天文賽場，我才知道這次比賽不是考驗(yàn)大家的天文知識，而是玩拼圖。這多少令我有些失望，不過，這并沒有是我的心態(tài)失調(diào)，我即將在這里展現(xiàn)我的能力。
比賽兩人一組，我和我班魯為爭同學(xué)一組，做月球儀。比賽一開始，我心情很興奮，精神高度集中，魯為爭剪我做。在他剪的同時(shí)，我瘋狂地抓緊時(shí)間撕雙面膠，做好準(zhǔn)備工作，以節(jié)省后面撕雙面膠的時(shí)間。當(dāng)他剪完了第一個(gè)零件，我急忙拿起零件，疊了起來。就這樣，我們組合完了一個(gè)又一個(gè)零件，最后把零件組合在一起，很快完成了月球儀，并取得了第一名的好成績。
在這項(xiàng)比賽中，我深深感到團(tuán)結(jié)合作的力量。拼圖過程中我們首先決定角色，做好分工，我拼他剪，過程中按我們的分工積極配合，動(dòng)作熟練，銜接順暢，配合默契，取得了第一名的好成績，在這里，我非常感謝我的隊(duì)友——魯為爭同學(xué)。
決定取得第一名的另一個(gè)因素就是拼圖程序的設(shè)計(jì)，兩人商量好動(dòng)作的先后順序，譬如一個(gè)人在剪紙，另一個(gè)人會(huì)干什么呢？也許有人會(huì)閑著，但聰明人會(huì)在同時(shí)撕雙面膠，這最能考驗(yàn)的就是拼圖程序的設(shè)計(jì)以及制造者頭腦的靈活程度。
今后，我一定會(huì)繼續(xù)努力，多動(dòng)手，積累更多的知識，參加更多的科技節(jié)活動(dòng)。
科技立國心得體會(huì)篇十一
扶貧領(lǐng)域里最講求“真”——“脫真貧，真脫貧”，在這條“路”上沒有捷徑，更容不得半點(diǎn)弄虛作假的“套路”，貧困不可怕，怕的是“扶假貧、假扶貧”，“扶假貧、假扶貧”不僅讓扶貧資金打了水漂，更是對扶貧政策的褻瀆。脫貧攻堅(jiān)事關(guān)重大，容不得一絲馬虎，不能摻一點(diǎn)水分，一年一度的3·15打假日到了，一起為扶貧打假“出實(shí)招”。
第一招——真抓實(shí)干、精準(zhǔn)施策，防止“隔靴搔癢”!
習(xí)近平總書記為核心的黨中央強(qiáng)調(diào)，“脫貧攻堅(jiān)全過程都要精準(zhǔn)，有的需要下一番‘繡花’功夫。”扶貧要做表率，就要結(jié)合實(shí)際、因戶施策，做到對癥下藥，才能見到實(shí)效，要少些口號、少些空泛表態(tài)，不能做做樣子“隔靴搔癢”。廣大黨員干部要以水滴石穿的韌勁，多深入田間地頭、多傾聽群眾意見、多詢問群眾需求，傾注感情、撲下身子，把組織的信任化作工作的動(dòng)力，把工作做到關(guān)鍵處，暖到人心里。脫貧攻堅(jiān)越到最后時(shí)刻，越要響鼓重錘，越是吃勁的時(shí)候，越要跟突出問題較勁，扶貧要因地制宜、因戶施策，要分析貧困人口致貧的原因、自身的優(yōu)勢，充分利用其自身優(yōu)勢，結(jié)合實(shí)際，幫其想辦法、謀出路，分門別類制定切實(shí)可行的幫扶措施，才能起到切實(shí)的幫扶效果。
第二招——強(qiáng)化擔(dān)當(dāng)、嚴(yán)肅認(rèn)真，防止“虛假脫貧”!
習(xí)近平總書記為核心的黨中央在20__年3月6日召開的決戰(zhàn)決勝脫貧攻堅(jiān)座談會(huì)上強(qiáng)調(diào)，“要嚴(yán)把退出關(guān)，堅(jiān)決杜絕數(shù)字脫貧、虛假脫貧。”脫貧工作的重要性不言而喻，既關(guān)系到全面小康目標(biāo)的如期實(shí)現(xiàn)，也直接與人民群眾的生活水平息息相關(guān)，脫貧不是玩數(shù)字游戲，我們必須腳踏實(shí)地、堅(jiān)持不懈，爭做扶貧攻堅(jiān)的參與者、先行者、表率者，以實(shí)實(shí)在在的行動(dòng)讓貧困戶增收致富。脫貧攻堅(jiān)工作是黨中央提出的利民之事，旨在造福于民，讓全國人民共享改革開放成果，提升群眾幸福感、認(rèn)同感，鞏固黨的執(zhí)政根基。只有對扶貧造假堅(jiān)持零容忍嚴(yán)追責(zé)，才能促進(jìn)扶貧工作作風(fēng)轉(zhuǎn)變，促使扶貧干部勇于擔(dān)當(dāng)、攻堅(jiān)克難，下深水、摸實(shí)情、出真招，探尋開發(fā)精準(zhǔn)模式，如期完成脫貧攻堅(jiān)任務(wù)。
第三招——深入基層、了解實(shí)情，防止“形式主義”!
習(xí)近平總書記為核心的黨中央在決戰(zhàn)決勝脫貧攻堅(jiān)座談會(huì)上強(qiáng)調(diào)，“要加強(qiáng)扶貧領(lǐng)域作風(fēng)建設(shè)，堅(jiān)決反對形式主義、官僚主義。”這一振聾發(fā)聵的提醒和告誡，全黨、全社會(huì)有必要認(rèn)真領(lǐng)會(huì)、高度重視、堅(jiān)定遵循。今年是脫貧攻堅(jiān)收官之年，又遭遇疫情影響，脫貧工作時(shí)間緊、任務(wù)重、難度高，廣大黨員干部要以時(shí)不我待、只爭朝夕的緊迫感，把脫貧責(zé)任扛在肩上，把脫貧任務(wù)抓在手上，確保中央各項(xiàng)決策部署落地見效。脫貧不是紙上談兵，畫兩個(gè)圈圈應(yīng)付檢查就夠了，更不是閉門造車，拍腦袋報(bào)幾個(gè)數(shù)據(jù)就“大功告成”，時(shí)值最后的沖刺階段，要堅(jiān)決向形式主義、官僚主義說“不”，杜絕急功近利、虛假政績，切實(shí)提高脫貧質(zhì)量，讓基層干部能夠把時(shí)間和精力集中到解難題、求實(shí)效、辦實(shí)事上來。
脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)的沖鋒號已然吹響，要想打贏這場戰(zhàn)爭，必須實(shí)打?qū)?、硬碰硬，出?shí)招、真用力，來不得半點(diǎn)“假把式”。只有多方努力、齊抓共管，形成合力和凝聚力，脫貧攻堅(jiān)工作才能取得成效，人民群眾的切身利益才能得到更好地保障，從而打好、打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)，走好“最后一公里”。
科技立國心得體會(huì)篇十二
20xx年12月21日，我有幸和劉平元，史瑋莉老師一起參加了兵團(tuán)第六師第十二屆青少年科技創(chuàng)新暨第四屆書法大賽，在本次大賽中，我們學(xué)校的小發(fā)明類獲得了較好的成績，但在繪畫，書法，攝影方面成績不佳。有幸觀摩了其它學(xué)校的作品，為之很震撼，學(xué)生素養(yǎng)，團(tuán)隊(duì)合作，科技氛圍等方面我們還很欠缺。也為他們那些好的作品暗暗驚嘆，心生羨慕。像五家渠二中的小發(fā)明；塑膠跑道清洗車，殘膜回收設(shè)備，大瓜收割機(jī)等非常實(shí)用，非常接地氣，都是與我們的生活息息相關(guān)的。106團(tuán)的書法，新湖總場小學(xué)的繪畫，奇臺(tái)總場的攝影等都值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。思來想去，我們要想取得較好的成績，必須在以下幾個(gè)方面下功夫。
在日常的教學(xué)和組織學(xué)生參加科技活動(dòng)過程中注意培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)，為以后的學(xué)習(xí)和開展科技項(xiàng)目研究奠定基礎(chǔ)。
在教學(xué)中，注意介紹一些科學(xué)家成功的經(jīng)驗(yàn)和開展科學(xué)研究的一般方法，指導(dǎo)學(xué)生如何發(fā)現(xiàn)問題，確立課題，制定研究計(jì)劃，實(shí)施計(jì)劃，記錄數(shù)據(jù)，收集資料，分析結(jié)果，得出結(jié)論，撰寫報(bào)告和展示成果等。要求學(xué)生平時(shí)做生活的有心人，認(rèn)真觀察世界，留心身邊的事物，對觀察到的現(xiàn)象加以分析，從中找出有價(jià)值的問題，開展研究性學(xué)習(xí)。要求學(xué)生勤于思考、善于質(zhì)疑，用科學(xué)的思維方式去思考發(fā)現(xiàn)視而不見的現(xiàn)象，警覺捕捉那些新奇不尋常的現(xiàn)象，提出疑問，思考疑問，找出研究的問題，開展項(xiàng)目研究。深入實(shí)際調(diào)查研究是選題的最佳途徑，走近生活、生產(chǎn)、自然和社會(huì)之中，理論聯(lián)系實(shí)際，從中發(fā)現(xiàn)問題，解決問題。
在項(xiàng)目的選題和實(shí)施過程中，輔導(dǎo)教師在充分調(diào)動(dòng)學(xué)生積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性的同時(shí)，要注意發(fā)揮輔導(dǎo)教師在研究性學(xué)習(xí)和科技活動(dòng)中的引導(dǎo)者、組織者和設(shè)計(jì)者的作用。在項(xiàng)目的研究實(shí)施過程中，由于中學(xué)生知識能力水平有限，課外時(shí)間少，再加上學(xué)校的條件有限，在這種情況下，輔導(dǎo)教師主導(dǎo)作用的發(fā)揮至關(guān)重要。因此，在選題過程中，要指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行網(wǎng)上檢索、咨詢有關(guān)專家、查找資料，還要對學(xué)生選題的范圍、視角、科學(xué)性、新穎性、可行性和實(shí)用性方面總體把握。在項(xiàng)目的實(shí)施過程中，我要指導(dǎo)學(xué)生設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)計(jì)劃，準(zhǔn)備實(shí)驗(yàn)器材，記錄數(shù)據(jù)，反復(fù)試驗(yàn)，錄相拍照。后來是指導(dǎo)學(xué)生分析結(jié)果，撰寫研究報(bào)告，有時(shí)還要協(xié)助學(xué)生制作電腦多媒體課件，繪制展板，外出比賽，進(jìn)行論文答辯等等。方方面面，困難重重，這些工作都需要指導(dǎo)老師組織學(xué)生和協(xié)調(diào)有關(guān)方面共同克服困難，付諸實(shí)施。
祖國的強(qiáng)大靠人才，人才的培養(yǎng)靠老師。作為人民教師擔(dān)負(fù)著培養(yǎng)青少年一代的重要使命，為造就一批有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的人才，要把自己的愛心和智慧奉獻(xiàn)給青少年一代。學(xué)生的科技活動(dòng)屬于課外活動(dòng)，但作為輔導(dǎo)老師不應(yīng)把輔導(dǎo)青少年科技活動(dòng)工作當(dāng)成分外的事，而是把青少年科技活動(dòng)當(dāng)成一項(xiàng)重要的工作來做。為了不耽誤學(xué)生上課和自己的日常教學(xué)，項(xiàng)目的研究活動(dòng)，全放在課外時(shí)間、星期日和寒暑假進(jìn)行。所以在項(xiàng)目研究、實(shí)施過程中，要不計(jì)時(shí)間、不計(jì)報(bào)酬。心里要時(shí)刻裝著學(xué)生、項(xiàng)目、問題、整天絞盡腦汁地去想，設(shè)身處地去做。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對科技活動(dòng)能做到思想上重視，措施上到位，在人力、物力和財(cái)力上給以大力支持，師生雙方積極性發(fā)揮的好，有關(guān)方面能通力合作，積極配合，科技活動(dòng)就能深入、持久和成功的開展。
科技立國心得體會(huì)篇十三
自畢業(yè)以來一直從事外科臨床工作，因工作努力，成績優(yōu)異，多年年度考核被評為優(yōu)秀。任外科主任以后，強(qiáng)化醫(yī)務(wù)人員自身行為建設(shè)，著力營造良好有序的醫(yī)療環(huán)境。狠抓外科的醫(yī)療、服務(wù)質(zhì)量，在規(guī)范常規(guī)手術(shù)的同時(shí)，不斷開展新工作，熟練于普通外科及泌尿外科各種常見手術(shù)，專長于甲狀腺病、前列腺病及泌尿系結(jié)石?？频脑\治。十多年來作為外科學(xué)科帶頭人，大膽引進(jìn)先進(jìn)技術(shù)，在中醫(yī)院率先主持開展泌尿外科微創(chuàng)手術(shù)（經(jīng)尿道膀胱腫瘤切除術(shù)、經(jīng)尿道前列腺汽化電切術(shù)、經(jīng)輸尿管鏡碎石取石術(shù)，經(jīng)皮腎鏡碎石取石術(shù)），使外科工作上了新臺(tái)階，收到了良好的社會(huì)效益。每年都能超額完成醫(yī)院規(guī)定的任務(wù)，受到醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)的好評。在技術(shù)創(chuàng)新方面也勇于探索和交流，先后加入成為廣西醫(yī)師協(xié)會(huì)泌尿外科分會(huì)委員會(huì)委員、廣西抗癌協(xié)會(huì)泌尿男生殖腫瘤專業(yè)委員會(huì)委員、廣西中西醫(yī)結(jié)合學(xué)會(huì)男科專業(yè)委員會(huì)委員、廣西中醫(yī)藥學(xué)會(huì)中醫(yī)醫(yī)院管理分會(huì)委員、廣西中醫(yī)扶陽研究會(huì)會(huì)員。
2、密切聯(lián)系群眾，助力健康扶貧
到間，擔(dān)任中醫(yī)院副院長，積極響應(yīng)黨中央的號召，堅(jiān)持走群眾路線，到群眾中去。于203月受衛(wèi)生局的委派到桐嶺鎮(zhèn)中心衛(wèi)生院掛任第一副院長，6個(gè)月內(nèi)就超額完成局領(lǐng)導(dǎo)交給的全年任務(wù)；扶貧工作開啟的第一年，作為健康扶貧第一人對最邊遠(yuǎn)的河馬衛(wèi)生院進(jìn)行對口支援，并掛任該衛(wèi)生院第一院長，主管全面工作，兩個(gè)月內(nèi)扭轉(zhuǎn)醫(yī)院的僵局，使頻于癱瘓的衛(wèi)生院步入正軌，并得到很大發(fā)展，改善了當(dāng)?shù)厝罕娍床【歪t(yī)的環(huán)境，也解決了當(dāng)?shù)厝罕娍床‰y的問題。回到總院后在全縣首先倡導(dǎo)和落實(shí)健康扶貧“一站式”結(jié)算服務(wù)，得到上級的肯定，群眾的好評。
3、積極開展科學(xué)研究，創(chuàng)新科技
在科技創(chuàng)新方面，李康同志努力開動(dòng)腦筋，大膽開展科學(xué)研究，帶領(lǐng)外科全體成員開拓創(chuàng)新，將中醫(yī)藥理念滲透到臨床醫(yī)療中。其中“大承氣湯直腸滴入防治粘連性腸梗阻”的科研項(xiàng)目已得到專家的考證，“十一方酒在外傷中的應(yīng)用”等方面都取得了顯著成績。他善于把工作中積累的豐富經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行總結(jié)，書寫成文并在省級以上發(fā)表了多篇*（《石膏桐油糊輔助治療闌尾周圍膿腫71例》、《半倒立式體外沖擊波治療后尿道結(jié)石17例》、《大承氣湯直腸滴入防治粘連性腸梗阻的療效觀察》、《加味八正散加艾灸雙腎俞治療泌尿系結(jié)石的`臨床應(yīng)用》、《加味三黃湯在燒傷創(chuàng)面中的應(yīng)用》、《艾灸聯(lián)合治療帶狀皰疹的研究進(jìn)展》、《當(dāng)歸生肌膏對下肢潰瘍的療效觀察》、《當(dāng)歸生肌膏治療難愈性創(chuàng)口的臨床療效研究》）。先后獲得柳州地區(qū)行政科技進(jìn)步獎(jiǎng)（三等）；武宣縣“科普仙城·優(yōu)秀科技工作者”；20首屆來賓巿名中醫(yī)；20武宣縣第七批專業(yè)技術(shù)拔尖人才；“武宣工匠”；全區(qū)衛(wèi)生健康系統(tǒng)個(gè)人二等功；來賓市事業(yè)單位先進(jìn)個(gè)人記功獎(jiǎng)勵(lì)，來賓市優(yōu)秀共產(chǎn)黨員?？蒲许?xiàng)目《當(dāng)歸生肌膏外治難愈創(chuàng)口的臨床療效研究》于年自治區(qū)立項(xiàng)，現(xiàn)已準(zhǔn)備結(jié)題。
科技立國心得體會(huì)篇十四
有幸參加第三期科技骨干教師培訓(xùn)班，在導(dǎo)師、班主任的精心安排下，收獲良多。在此感謝所有的老師和同學(xué)。
一、科學(xué)、有效的學(xué)習(xí)安排
十分贊賞本次的學(xué)習(xí)方式，靈活、有實(shí)效。本來以為要每周脫產(chǎn)學(xué)習(xí)天聽教授講座，
得知是以實(shí)踐學(xué)習(xí)為主，加上導(dǎo)師對項(xiàng)目親臨指導(dǎo)的模式，覺得不愧是科學(xué)老師的安排——太科學(xué)了，再也不用陷入學(xué)校工作忙得走不開、耽誤學(xué)習(xí)的兩難處境。帶著愉快的心情有效學(xué)習(xí)，還有自由選擇的空間。通過在線和導(dǎo)師聯(lián)系，指導(dǎo)科技創(chuàng)新、論文等項(xiàng)目。楊禮香教授給予我的指導(dǎo)意見十分到位，感謝她的專業(yè)點(diǎn)評和積極聯(lián)系院校資源。
二、資源共享、促進(jìn)發(fā)展
在學(xué)習(xí)期間，雷特把各個(gè)學(xué)員學(xué)校資源調(diào)動(dòng)起來，逢有大型科技或科學(xué)教研活動(dòng)，就通知大家參與，親自體驗(yàn)友?？萍紝?shí)踐活動(dòng)中。通過參與式學(xué)習(xí)，獲得靈感、啟發(fā)，更獲得有效資源。這些寶貴經(jīng)驗(yàn)對自己開展科技教育活動(dòng)是如甘露滋潤，是每個(gè)科技教育人渴望獲得最有效的營養(yǎng)。如參加鐵四小的酵素環(huán)?；顒?dòng)，了解如何把科技活動(dòng)和德育活動(dòng)緊密聯(lián)系、如何在全校開展科學(xué)普及性活動(dòng)，對自己在學(xué)校綜合利用整合資源進(jìn)行了更深一步的思考。通過在棠德南小學(xué)參加天河區(qū)科學(xué)教師傳感器的應(yīng)用主題教研活動(dòng)，進(jìn)一步了解傳感器這一科技工具。從而調(diào)整自己的一節(jié)公開課，把傳感器帶入課堂，增強(qiáng)了項(xiàng)目研究的科學(xué)性，讓學(xué)生懂得科學(xué)實(shí)驗(yàn)的數(shù)據(jù)不是靠估計(jì)和大約，而是可以準(zhǔn)確測量，高效有說服力。聽課的是我們學(xué)校的幫扶對象惠州中心小學(xué)、白云區(qū)新世紀(jì)小學(xué)的老師們，這節(jié)課展示的新觀念、新方法讓他們耳目一新。這也是我參加骨干學(xué)習(xí)的一個(gè)重大收獲。
三、開闊眼界、更新更好
省科學(xué)中心和深圳之行更是讓我們開闊眼界，了解到前沿的科技教育模式。尤其是深圳前海港灣小學(xué)，建成才100天，但科技教育做為學(xué)校發(fā)展的主要特色，學(xué)校特色鮮明。創(chuàng)客文化的建設(shè)讓人嘆服、學(xué)?？茖W(xué)團(tuán)隊(duì)的敬業(yè)精神和高水平讓我敬佩。簡約、大氣、科學(xué)的校園設(shè)計(jì)，創(chuàng)客工作室的配備、教師的科學(xué)教育理念和實(shí)踐方式讓我深深覺得本校的差距。有了這樣的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，才有更新的標(biāo)準(zhǔn)和更高的要求，更有更高的目標(biāo)和理想。
四、反思和提升
和各位導(dǎo)師、學(xué)員成為圈中好友，在思想、行動(dòng)、生活各方面給我指導(dǎo)和鼓勵(lì)。感謝雷特對我的厚愛，通過朋友圈，她十分了解、理解我，提供給我站在臺(tái)上和學(xué)員們交流的機(jī)會(huì)。全體學(xué)員來到學(xué)校指導(dǎo)我的科技教育工作。在跟大家交流討論的同時(shí)，也是對自己開展的科技教育工作的一個(gè)反思，同行們的建議和肯定也是對我的提升。
這樣有意義的學(xué)習(xí)是我人生的寶貴經(jīng)歷，見識科技教育專家風(fēng)采、結(jié)識科學(xué)教育的優(yōu)秀同行、認(rèn)識自己科技教育不足之處，從實(shí)踐能力、理論水平、思想認(rèn)識得到提升、進(jìn)步，也更堅(jiān)定、踏實(shí)的走在科技教育的大路上，雖然辛苦、縱然操勞，但始終不變，為學(xué)生的科技素養(yǎng)、為學(xué)校的科技教育付出努力。
科技興則國家興，科技老師強(qiáng)則科技教育強(qiáng)，科技教師有社會(huì)責(zé)任感則學(xué)生有社會(huì)責(zé)任感。努力奔跑吧，勇敢的科技教師！
再次感謝所有的領(lǐng)導(dǎo)、導(dǎo)師、班主任、學(xué)員同行們，祝大家工作愉快、生活順意、身體健康!
科技立國心得體會(huì)篇十五
20xx年，我開著我的宇宙飛船回到了我的家鄉(xiāng)慈溪，——。啊，我的家鄉(xiāng)發(fā)生了巨大的變化！回到家，我驚呆了：怎么變得這么小了？就在我疑惑的時(shí)候，我媽不慌不忙的按了一個(gè)“放大”鍵。哇，奇跡發(fā)生了！原來的小房子變成了大別墅。
來到臥室，發(fā)現(xiàn)沒有床，但是床從天花板上慢慢的下來了。電視在哪？?。∫粡埣埰鋵?shí)就是一臺(tái)電視機(jī)，可以折疊，可以撕，可以拼接。多么便攜的電視機(jī)?。?BR> 中午，媽媽說：“該吃午飯了。該吃飯了?！钡遣妥朗强盏摹寢屵@樣對待從火星回來的兒子嗎？我媽大概看出了我的想法，輕聲說了句“準(zhǔn)備午飯”。一個(gè)機(jī)器人好像收到了特殊的訂單。一邊哼著歡快的小曲，一邊從角落踱到餐桌前，慢慢打開胸前的顯示屏，用流利的普通話讓我們點(diǎn)菜。我們在屏幕上點(diǎn)了幾個(gè)喜歡的菜，機(jī)器人急匆匆的進(jìn)了廚房。兩分鐘后，這些菜都做好了。機(jī)器人附上一句話：根據(jù)你的地理位置和你小時(shí)候的飲食數(shù)據(jù)，把大米作為主食送人。請慢慢欣賞。祝您用餐愉快！
吃飯的時(shí)候，媽媽告訴我，機(jī)器人現(xiàn)在真的是生活中不可或缺的一部分。晚飯后，我參觀了許多大大小小的機(jī)器人。這些機(jī)器人不僅是我媽媽的好助手，也是我媽媽的好朋友。
最神奇的機(jī)器人是氣體機(jī)器人，如果發(fā)現(xiàn)氣體泄漏，它可以吸入所有氣體，轉(zhuǎn)換后吐出氧氣。如果當(dāng)時(shí)主人正好在廚房，機(jī)器人會(huì)換個(gè)防毒面具讓主人盡快逃離廚房，然后關(guān)上密封門，把氣體吸干凈。
未來科技生活真美好！
10月，祖國母親的生日再次迎來，舉國歡慶。我們利用這個(gè)假期來到淮南。
淮南煤礦豐富，是真正的“煤炭之都”?；茨厦旱V資源的豐富程度是不可想象的。我聽說最多的時(shí)候，淮南有40多個(gè)火車站，大部分都是用來運(yùn)煤的，所以主干道上都是鐵軌。后來很多小火車站都拆了，鐵軌變得少之又少?？吹剿麄円彩且环N幸運(yùn)。
淮南這些歷史悠久的老火車、老鐵軌，見證了科技的發(fā)展，見證了時(shí)代的變遷，見證了祖國的蛻變。謝謝你對祖國的貢獻(xiàn)。我愛你！
科技立國心得體會(huì)篇十六
為激勵(lì)全省廣大科技工作者擔(dān)當(dāng)科技自立自強(qiáng)使命，肩負(fù)起以科技創(chuàng)新主動(dòng)贏得發(fā)展主動(dòng)的重任，12月17日晚，由省委組織部、省委宣傳部、省科協(xié)、省委軍民融合辦、省科技廳聯(lián)合主辦的“最亮的星——河南最美科技工作者發(fā)布儀式”在鄭州舉行，10位勇于創(chuàng)新、無私奉獻(xiàn)的科技工作者和1個(gè)團(tuán)隊(duì)獲此殊榮。
最美科技工作者先進(jìn)事跡心得體會(huì)精選篇未來的科技是什么樣的呢？也許大家都很好奇。未來可能有像人一樣的機(jī)器人？未來的汽車能在天上飛？電腦也會(huì)有思維會(huì)說話談感情？現(xiàn)在讓我們一起去暢想未來的世界吧！
清晨，我正懶洋洋地睡在床上，蒙眬中聽見一陣音樂把我給弄醒了：“小主人，起床的時(shí)間到了。”家用機(jī)器人正拿著我的衣服站在床頭邊。我漫不經(jīng)心地說：“我昨天穿的衣服你給洗了嗎？”“放心吧，小主人，早就洗好烘干疊好了?！睓C(jī)器人說，邊說它還邊幫我把衣服穿好。此時(shí)我的床慢慢地自動(dòng)變成了迷你電汽車停到窗外，它懸在空中等候指令。就連洗漱也不用我自己動(dòng)手，毛巾停在空中，牙刷也停在空中。我洗漱完了之后，機(jī)器人又拿了一個(gè)食譜給我，那是早餐食譜，我隨意點(diǎn)了牛排、漢堡、魚翅、龍蝦，吃完了只要說一聲好了，機(jī)器人就自動(dòng)把餐桌收拾干凈了。我說：“給我備一艘飛船，我馬上要去一下月球?！薄靶≈魅耍w船已經(jīng)在窗外?！?，我進(jìn)了飛船，按了一下月球標(biāo)志，我說了一聲：“開”，飛船就自動(dòng)飛行了，僅用3分鐘就到了月球。
又過了20年后，走進(jìn)我的母校，發(fā)現(xiàn)學(xué)生的'書桌上都沒有課本，都是熒幕。原來老師只要在電腦里語音輸入題目，就會(huì)顯示在學(xué)生的熒幕里，一切都是全自動(dòng)的，像我們這么多學(xué)生的學(xué)校，只要很少的幾個(gè)老師就足夠了，同學(xué)們個(gè)個(gè)學(xué)得都非常棒。
但是，這一切都只是我的暢想，不過我相信只要我們?nèi)巳伺?，這一定會(huì)變成現(xiàn)實(shí)。
科技立國心得體會(huì)篇十七
xx月27日下午，學(xué)校組織我們?nèi)ゼt軍城文昌街參觀了中國流動(dòng)科技展。同學(xué)們心情激動(dòng)，收獲挺大。
一進(jìn)展館大門，便有一個(gè)名叫“小球旅行記”的裝置映入我的眼簾，裝置有許多，分別是：蝸牛蝸桿機(jī)構(gòu)、阿基米德螺旋機(jī)構(gòu)、鏈條機(jī)構(gòu)、同步帶機(jī)構(gòu)、凸輪機(jī)構(gòu)、曲柄導(dǎo)桿機(jī)構(gòu)。在這些機(jī)構(gòu)里，有的我還親自操作過呢！當(dāng)我看見小球在里面“旅行”時(shí)，我感覺可有趣了。
再往里走，就有許多解釋圖和立體操作的裝置，讓我眼花繚亂，都不知道先看哪個(gè)了。我隨著人群走過去，突然，我看見了一朵玫瑰花在“鏡子隧道”里，我仔細(xì)一看，原來那是一條直的光隧道，玫瑰花隨著方向的轉(zhuǎn)移，就變成了彎的光隧道。原來，當(dāng)擺動(dòng)背面的反射鏡時(shí)，光的反射路線發(fā)生了變化，就會(huì)看到彎曲的光隧道。
還有一個(gè)叫雅格布天梯的裝置，按下按扭，便看見一道道閃電在沿羊角攀升，而后在頂端熄滅。我搞不懂了，這又是怎么回事呢？原來，放電過程中，底部溫度較高，會(huì)形成上升的氣流，從而推動(dòng)電弧不斷向上爬升，當(dāng)電弧達(dá)到一定高度，電極間距超過“擊穿”的臨界距離時(shí)電弧就熄滅了?？磥?，我又上了一節(jié)有趣的'科技課。
繼續(xù)往里走，便看見了一種名叫食物金字塔的裝置，一共有五層。第一層放的是油；第二層放的是奶和糖；第三層放的是米豆腐、肉和魚；其它兩層還放有水果和蔬菜。上面還有建議每日食物攝取量，身體活動(dòng)，飲水等各個(gè)方面的知識。突然，我看見了一個(gè)人腦示意圖，上面有五顏六色。綠色的是額葉、黃色的是顳葉、藍(lán)色的是頂葉、紅色的是腦干、粉色的是枕葉、紫色的是小腦。這是我第一次了解我們的大腦，所以感到十分新奇。
這次的科技展讓我大開眼界，長了許多見識。我相信，這些有趣的科學(xué)知識一定會(huì)伴著我一路成長，豐富我的大腦。