總結(jié)是我們提高自身能力和水平的重要手段，也是對(duì)自己成長(zhǎng)的一種肯定和激勵(lì)。在寫(xiě)總結(jié)時(shí)，可以從不同的角度和維度對(duì)自己的學(xué)習(xí)和工作進(jìn)行分析和總結(jié)。以下是小編為大家準(zhǔn)備的一些寫(xiě)作總結(jié)的注意事項(xiàng)和技巧，希望對(duì)大家有所幫助。
農(nóng)校學(xué)生實(shí)習(xí)總結(jié)篇一
一小幼兒園的教師的職業(yè)素質(zhì)相對(duì)較高，暑假中我一小幼兒實(shí)習(xí)作為了這次社會(huì)實(shí)踐的目標(biāo)。之所以選擇一小幼兒園主要有兩點(diǎn)原因：首先。得到許多家長(zhǎng)的一致好評(píng)，把自己的孩子送到這里，家長(zhǎng)們都覺(jué)得放心；其次，這里的教學(xué)設(shè)備較齊全，教育教學(xué)環(huán)境好，有促于孩子們更健康的成長(zhǎng)，這也是吸引家長(zhǎng)的重要原因。
找到幼兒園的校長(zhǎng)，來(lái)到幼兒園后。向他介紹了這次到貴校實(shí)踐的目的和一些有關(guān)的事，起初，校長(zhǎng)并沒(méi)有要接受我意思，只是說(shuō)有空的時(shí)候可以考慮一下，見(jiàn)事情不妙，便改變了與他交談的方式，讓他知道我姐姐家也有孩子正在讀幼兒園，家也有教育小朋友的經(jīng)驗(yàn)，只是一個(gè)人不能只滿(mǎn)足于現(xiàn)狀，要尋找更多的機(jī)會(huì)鍛煉自己各個(gè)方面的能力。經(jīng)過(guò)一翻努力，校長(zhǎng)終于答應(yīng)讓我一小幼兒園完成我這次寒期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
不想一開(kāi)始就干不下去了不行，但是人總是要適應(yīng)自己自下而上的環(huán)境。一定要堅(jiān)持下去。晚上回到家后我仔細(xì)思考了一下，最后決定一定要努力將這次實(shí)踐工作做好。
空余時(shí)間就主動(dòng)找到幼兒園的老師們談心，接下來(lái)的幾天。虛心向他學(xué)習(xí)和小朋友們相處以及管理幼兒園的方法。上課的時(shí)候我盡量以自己的微笑來(lái)感化小朋友們讓他感覺(jué)我就是好朋友，讓他愿意聽(tīng)我話(huà)......
但那僅僅是單純的年齡上的成長(zhǎng)，而現(xiàn)在更深層次的指思想上，社會(huì)實(shí)踐帷幕漸漸落下了回想起從開(kāi)始到現(xiàn)在這一路走來(lái)我最大的感受就是自己成熟多了年幼時(shí)渴望長(zhǎng)大。行為上的成長(zhǎng)。每個(gè)人成長(zhǎng)的方式不可能完全一樣，但相同的都體會(huì)到成長(zhǎng)的快樂(lè)。生活中體驗(yàn)著成長(zhǎng)的艱辛，收獲中體驗(yàn)著成長(zhǎng)的喜悅，也許人的一生大多是由酸甜苦辣交織，喜怒哀樂(lè)相匯，苦中有甜，甜中有苦，笑中有淚，淚中有笑。就是這些造就了豐富多彩的人生，人生體驗(yàn)多，財(cái)富亦多，各種滋味都品嘗過(guò)了各種感覺(jué)都體驗(yàn)過(guò)了才能真正認(rèn)識(shí)到人生的豐富?？释S富的人生閱歷，渴望品嘗到成長(zhǎng)的快樂(lè)！
農(nóng)校學(xué)生實(shí)習(xí)總結(jié)篇二
時(shí)間就像日夜不知疲倦的流水，總是在不經(jīng)意間流逝。驀然回首，癡情的歲月早已悄然逝去。近三個(gè)月的實(shí)習(xí)，在同學(xué)們的頻頻揮手下，轉(zhuǎn)眼就結(jié)束了?？粗窈竦囊晦８Ｔ~和小棒棒糖，心里太難割舍了?？赡芪掖_實(shí)努力了很多，但是收獲遠(yuǎn)大于汗水，學(xué)到的方方面面都是最重要的。這包括教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的積累、工作的實(shí)踐、導(dǎo)師的諄諄教誨、學(xué)生的不情愿等等。所有這些美好的回憶都將成為我記憶寶庫(kù)中最重要的部分！
在小學(xué)畢業(yè)后的三個(gè)月教育實(shí)習(xí)中，我們的主要任務(wù)是教育見(jiàn)習(xí)、教學(xué)工作和班主任工作。
實(shí)習(xí)的第一周，我們進(jìn)行了教育見(jiàn)習(xí)，主要是去各個(gè)班聽(tīng)老師上課。一開(kāi)始，我們不知道如何聽(tīng)課。剛開(kāi)始的時(shí)候，我們不知道怎么聽(tīng)課，也不知道從哪里開(kāi)始。我們只是把老師上課的內(nèi)容一步一步的抄下來(lái)，就像回到高中原來(lái)的學(xué)習(xí)一樣。每個(gè)老師都有自己的班級(jí)風(fēng)格，不知道怎么評(píng)價(jià)。后來(lái)和老師溝通發(fā)現(xiàn)，我不得不這樣聽(tīng)課，聽(tīng)老師如何突破這節(jié)課的重點(diǎn)和難點(diǎn)，聽(tīng)老師上課的語(yǔ)言，聽(tīng)老師的問(wèn)題設(shè)置，還要看學(xué)生的聽(tīng)力狀態(tài)和老師的教學(xué)狀態(tài)。課堂不是老師在上面的表現(xiàn)，而是學(xué)生和老師之間的互動(dòng)和知識(shí)火花的碰撞。
在整個(gè)實(shí)踐過(guò)程中，教學(xué)是最關(guān)鍵的環(huán)節(jié)，也是本次實(shí)踐的中心點(diǎn)。經(jīng)過(guò)兩個(gè)星期的試用期，我們自然步入了教學(xué)工作。導(dǎo)師要求我們課前有詳細(xì)的教學(xué)計(jì)劃和幾次試講，等成功后才能正式踏入平臺(tái)。所以，教學(xué)的第一步是備課。為了備課，我通常會(huì)查閱大量相關(guān)資料，借鑒教案中一些好的亮點(diǎn)，比如問(wèn)題情境的設(shè)置，學(xué)生的提問(wèn)，如何突破這門(mén)課的難點(diǎn)，板書(shū)的設(shè)計(jì)等。至于試講，就是讓自己更精通教案和授課語(yǔ)言的過(guò)程。只有充分了解課本知識(shí)，熟悉教案，才能更好地在課堂上介紹和講授知識(shí)點(diǎn)，更好地加強(qiáng)與學(xué)生的互動(dòng)，從而活躍課堂氣氛，調(diào)動(dòng)學(xué)生上課的積極性。當(dāng)然，教學(xué)過(guò)程也是從出生到成熟的過(guò)程。對(duì)于完全沒(méi)有教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的我來(lái)說(shuō)，肯定會(huì)有這樣那樣的缺點(diǎn)和不足。比如我第一節(jié)課就發(fā)現(xiàn)了自己的不足，板書(shū)設(shè)計(jì)不整潔，上課銜接不好，和學(xué)生互動(dòng)少。上課容易，上課好難。這是我實(shí)習(xí)最深的體會(huì)。
總之，短短三個(gè)月的實(shí)習(xí)教會(huì)了我很多，不僅是教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的積累，也是一次非常重要的社會(huì)實(shí)踐鍛煉。我非常感謝我的導(dǎo)師和其他關(guān)心我的老師，也感謝我?guī)?lái)的學(xué)生，讓我獲得了真摯的感情。我相信通過(guò)這次實(shí)習(xí)，我又邁出了一大步，成為了一名優(yōu)秀的教育家！
農(nóng)校學(xué)生實(shí)習(xí)總結(jié)篇三
我的實(shí)習(xí)期開(kāi)始于xx年3月1日。第一天，負(fù)責(zé)人給我領(lǐng)到工作辦公室，介紹給我一個(gè)師傅帶我。在會(huì)計(jì)事務(wù)處理方面對(duì)我進(jìn)行引導(dǎo)和幫助。在師傅的輔導(dǎo)下，我的實(shí)習(xí)工作漸漸步入正軌。
我從事的實(shí)習(xí)期的工作可以分以下三個(gè)方面：
1.規(guī)范了低值易耗品的核算管理，全面建立低值易耗品臺(tái)帳，從易耗品的購(gòu)買(mǎi)、領(lǐng)用全面跟蹤，方便企業(yè)更全面的了解這些價(jià)值較低物資的分布情況，加強(qiáng)管理。
2.在集團(tuán)財(cái)務(wù)制度的基礎(chǔ)上規(guī)范了華品成本費(fèi)用的管理，明確了成本費(fèi)用的分類(lèi)，重新整理了科目，為加強(qiáng)了項(xiàng)目管理，分門(mén)別類(lèi)的計(jì)算實(shí)際消耗的費(fèi)用項(xiàng)目，真實(shí)反映當(dāng)期的成本。為績(jī)效管理提供參考依據(jù)。
3.規(guī)范商業(yè)公司財(cái)務(wù)帳套布局設(shè)置，根據(jù)商業(yè)公司特點(diǎn)，設(shè)置相應(yīng)帳套，通過(guò)輔助帳中客戶(hù)、倉(cāng)庫(kù)模塊的核算使博科軟件充分發(fā)揮出作用，能夠及時(shí)有效的反映財(cái)務(wù)數(shù)據(jù)，滿(mǎn)足未來(lái)經(jīng)營(yíng)管理的`需要。
1.認(rèn)真執(zhí)行《會(huì)計(jì)法》，進(jìn)一步加強(qiáng)財(cái)務(wù)基礎(chǔ)工作的指導(dǎo)，規(guī)范記賬憑證的編制，嚴(yán)格對(duì)原始憑證的合理性進(jìn)行審核，強(qiáng)化會(huì)計(jì)檔案的管理等。
2.根據(jù)集團(tuán)的指示，對(duì)華品公司會(huì)計(jì)電算化情況進(jìn)行了備案，使財(cái)務(wù)工作符合財(cái)政部的需要，更加規(guī)范化，為不斷提高財(cái)務(wù)工作質(zhì)量而努力。
3.按規(guī)定時(shí)間編制本公司及集團(tuán)公司需要的各種類(lèi)型的財(cái)務(wù)報(bào)表，及時(shí)申報(bào)各項(xiàng)稅金。
1.按公司要求對(duì)商業(yè)公司包租的商業(yè)地產(chǎn)進(jìn)行登記、分析，對(duì)各項(xiàng)收入監(jiān)督、審核，制定相應(yīng)的財(cái)務(wù)制度。統(tǒng)一核算口徑，日常工作中，及時(shí)溝通、密切聯(lián)系并注意對(duì)他們的工作提出些指導(dǎo)性的意見(jiàn)，與各分公司、集團(tuán)財(cái)務(wù)管理部建立了良好的合作關(guān)系。
2.正確計(jì)算各項(xiàng)稅款及個(gè)人所得稅，及時(shí)、足額地繳納稅款，積極配合稅務(wù)部門(mén)新的稅收申報(bào)要求，及時(shí)發(fā)現(xiàn)違背稅務(wù)法規(guī)的問(wèn)題并予以改正，保持與稅務(wù)部門(mén)的溝通與聯(lián)系，取得他們的支持與指導(dǎo)。
3.在緊張的工作之余，加強(qiáng)財(cái)務(wù)部團(tuán)隊(duì)建設(shè),打造一個(gè)業(yè)務(wù)全面，工作熱情高漲的團(tuán)隊(duì)。作為一個(gè)基層財(cái)務(wù)工作管理者，注意充分發(fā)揮財(cái)無(wú)部其他員工的主觀能動(dòng)性及工作積極性。提高團(tuán)隊(duì)的整體素質(zhì)，樹(shù)立起開(kāi)拓創(chuàng)新、務(wù)實(shí)高效的部門(mén)新形象。
4.作為基層管理者，我充分認(rèn)識(shí)到自己既是一個(gè)管理者，更是一個(gè)執(zhí)行者，是集團(tuán)財(cái)務(wù)管理部對(duì)外的一個(gè)窗口。要想做好財(cái)務(wù)工作，除了熟悉業(yè)務(wù)外，還需要負(fù)責(zé)具體的工作及業(yè)務(wù)，首先要以身作則，這樣才能保證在目前的情況下，大家都能夠主動(dòng)承擔(dān)工作。
短暫的實(shí)習(xí)轉(zhuǎn)眼而過(guò)，回顧實(shí)習(xí)生活，我在實(shí)習(xí)的過(guò)程中，既有收獲的喜悅，也有一些遺憾。在實(shí)習(xí)中也遇到很多問(wèn)題。
1.具體業(yè)務(wù)描述由書(shū)本上的文字變成了單據(jù)，有時(shí)會(huì)有很特別的單據(jù)，有的單據(jù)我們?cè)趯W(xué)習(xí)的時(shí)候不會(huì)見(jiàn)到；有時(shí)剛剛到單位對(duì)單據(jù)的分類(lèi)會(huì)感到頭是暈的。
2.財(cái)務(wù)軟件的操作不熟悉。
3.其次，特殊業(yè)務(wù)分錄不會(huì)做，由于沒(méi)有實(shí)際接觸業(yè)務(wù)的經(jīng)驗(yàn)只有會(huì)計(jì)實(shí)驗(yàn)的經(jīng)歷，所以沒(méi)有見(jiàn)過(guò)特殊業(yè)務(wù)導(dǎo)致特殊分錄不會(huì)做。
4.財(cái)務(wù)報(bào)表的編制，新人的方法與以前會(huì)計(jì)會(huì)不一樣。會(huì)計(jì)的準(zhǔn)則在不停的變動(dòng)，這一問(wèn)題導(dǎo)致了學(xué)習(xí)的和以前會(huì)計(jì)做的業(yè)務(wù)不一樣的情況。
5.有時(shí)對(duì)工作不細(xì)心，數(shù)據(jù)出錯(cuò)后核查花費(fèi)了很多時(shí)間。
農(nóng)校學(xué)生實(shí)習(xí)總結(jié)篇四
實(shí)習(xí)是一種實(shí)踐。是理論聯(lián)系實(shí)際，應(yīng)用和鞏固所學(xué)專(zhuān)業(yè)知識(shí)的一項(xiàng)重要環(huán)節(jié)，是培養(yǎng)我們潛力和技能的一個(gè)重要手段。
畢業(yè)實(shí)習(xí)是一門(mén)專(zhuān)業(yè)實(shí)踐課，是我們?cè)趯W(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)課程之后進(jìn)行畢業(yè)設(shè)計(jì)時(shí)不可缺少的實(shí)踐環(huán)節(jié)。它對(duì)于培養(yǎng)我們的動(dòng)手潛力有很大的好處，同時(shí)也能夠是我們了解傳統(tǒng)的國(guó)內(nèi)貿(mào)易與現(xiàn)代國(guó)際貿(mào)易之間的差別。畢業(yè)實(shí)習(xí)更是我們走向工作崗位的必要前提。透過(guò)實(shí)習(xí)，我們能夠更廣泛的直接接觸社會(huì)，了解社會(huì)需要，加深對(duì)社會(huì)的認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)對(duì)社會(huì)的適應(yīng)性，將自己融合到社會(huì)中去，培養(yǎng)自己的實(shí)踐潛力，縮短我們從一名大學(xué)生到一名工作人員之間的思想與業(yè)務(wù)距離，為我們畢業(yè)后社會(huì)主角的轉(zhuǎn)變打下基礎(chǔ)。
青島包裝有限公司是一家集研發(fā)、生產(chǎn)、銷(xiāo)售、服務(wù)于一體的包裝企業(yè)，生產(chǎn)高品質(zhì)的集裝箱液袋、內(nèi)襯袋和中型散裝袋等包裝產(chǎn)品。同時(shí)，針對(duì)客戶(hù)的需求和裝運(yùn)產(chǎn)品特性，帶給個(gè)性化、專(zhuān)業(yè)化的全球物流方案和技術(shù)支持。公司擁有先進(jìn)的現(xiàn)代化生產(chǎn)設(shè)備和技術(shù)，高素質(zhì)的產(chǎn)品研發(fā)團(tuán)隊(duì)，操作熟練的員工，堅(jiān)持以人為本，推行科學(xué)管理，在產(chǎn)品研發(fā)、質(zhì)量管理、網(wǎng)絡(luò)建設(shè)、品牌塑造及企業(yè)文化等方面不斷創(chuàng)新。
是山東省集裝箱液袋行業(yè)中第一家獲得出入境檢驗(yàn)檢疫局頒發(fā)的出入境食品包裝生產(chǎn)企業(yè)備案證書(shū)的企業(yè)。企業(yè)質(zhì)量管理嚴(yán)格遵循iso9001:20xx和iso22000:20xx質(zhì)量食品安全管理體系的要求運(yùn)行。公司產(chǎn)品完全貼合美國(guó)fda、歐洲ec、kosher、halal、haccp等食品級(jí)標(biāo)準(zhǔn)要求，貼合coa液袋行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)要求，是目前國(guó)內(nèi)一家在美國(guó)aar(ttci)透過(guò)coa鐵路撞擊試驗(yàn)和俄羅斯鐵路撞擊試驗(yàn)，得到俄羅斯、中國(guó)鐵路局鐵路運(yùn)輸許可的液袋供應(yīng)商。
公司不斷壯大自身的科研和新產(chǎn)品開(kāi)發(fā)實(shí)力，產(chǎn)品制造技術(shù)和產(chǎn)品質(zhì)量均處于行業(yè)地位。朗夫開(kāi)發(fā)并投放的多項(xiàng)產(chǎn)品設(shè)計(jì)，透過(guò)國(guó)家知識(shí)產(chǎn)權(quán)局獲得了相關(guān)專(zhuān)利認(rèn)證，如:集裝箱液袋用法蘭、集裝箱液袋用尼龍法蘭、包裝閥門(mén)、集裝箱液袋用加熱墊、集裝箱和車(chē)載新型外防護(hù)層筒料液袋結(jié)構(gòu)。
始終以顧客滿(mǎn)意度為關(guān)注焦點(diǎn)，以為客戶(hù)帶給高質(zhì)量的產(chǎn)品和服務(wù)為首要目標(biāo)，為了保障客戶(hù)的利益，所有產(chǎn)品均由國(guó)際保險(xiǎn)公司承保產(chǎn)品職責(zé)險(xiǎn)，為顧客免除后顧之憂(yōu)。東南亞、中東、俄羅斯、澳大利亞、南美、烏克蘭、韓國(guó)、印度等全球服務(wù)網(wǎng)絡(luò)、24小時(shí)應(yīng)急響應(yīng)機(jī)制及系統(tǒng)的產(chǎn)品追溯體系，為顧客帶給高效、快捷的服務(wù)。
團(tuán)隊(duì)秉承“敬業(yè)、分享、激情、創(chuàng)新”的工作理念，以“致力于成為受人尊敬的、可持續(xù)發(fā)展的液體運(yùn)輸包裝專(zhuān)家”為企業(yè)使命，將“以激勵(lì)人、培育人為己任，創(chuàng)造社會(huì)價(jià)值和承擔(dān)社會(huì)職責(zé)”為企業(yè)愿景，努力為包裝行業(yè)的發(fā)展做出貢獻(xiàn)，愿與合作伙伴同謀發(fā)展，共創(chuàng)輝煌。
畢業(yè)實(shí)習(xí)是學(xué)生在校內(nèi)完成規(guī)定學(xué)習(xí)資料以后，運(yùn)用所學(xué)專(zhuān)業(yè)理論與技能知識(shí)，在企業(yè)或相關(guān)經(jīng)營(yíng)管理部門(mén)進(jìn)行的專(zhuān)業(yè)實(shí)踐活動(dòng)，是專(zhuān)業(yè)教學(xué)的基本實(shí)踐過(guò)程。學(xué)生透過(guò)專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)，檢驗(yàn)對(duì)專(zhuān)業(yè)理論與技能掌握理解程度;理論聯(lián)系實(shí)際，發(fā)現(xiàn)并準(zhǔn)確提出實(shí)踐中相關(guān)理論、政策、技術(shù)問(wèn)題的潛力;對(duì)問(wèn)題進(jìn)行分析、決定、推理與決策的水平;培養(yǎng)學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)際實(shí)事求是解決與處理問(wèn)題潛力，為學(xué)生畢業(yè)后從事經(jīng)濟(jì)管理及其他管理工作打下基礎(chǔ)。
本次實(shí)習(xí)時(shí)間安排如下:從3月12日星期二開(kāi)始，到4月12日星期四結(jié)束。為期32天。
在這一個(gè)多月中，我的主要工作資料是做好外貿(mào)部的各項(xiàng)工作及操作工作。在這一過(guò)程中，我采用了看、問(wèn)、學(xué)等方式，初步了解了公司外貿(mào)業(yè)務(wù)人員的具體業(yè)務(wù)知識(shí)，拓展了所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)。首先總結(jié)一下我的所的具體工作:。
(1)學(xué)習(xí)公司外貿(mào)部工作流程;。
(2)學(xué)習(xí)使用各種辦公用具，包括傳真機(jī)，打印機(jī)等;。
(3)負(fù)責(zé)一部分海運(yùn)詢(xún)價(jià)的工作;。
(4)送文件至部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)，簽收文件;。
(5)閱讀公司老員工與客戶(hù)交流的郵件，學(xué)習(xí)表達(dá)介紹產(chǎn)品等細(xì)節(jié);。
(6)復(fù)印、速印辦公文件，發(fā)傳真，領(lǐng)辦公表格等;。
(7)拍攝新產(chǎn)品的圖片并做處理，加水印等;。
(8)翻譯一小部分文件;。
(9)制作外貿(mào)業(yè)務(wù)的各種單據(jù)，并簡(jiǎn)單的和客戶(hù)進(jìn)行交流;。
(10)領(lǐng)導(dǎo)安排的其他工作。
時(shí)間流逝，轉(zhuǎn)眼在朗夫度過(guò)了一個(gè)月，最先，我抱著學(xué)習(xí)和鍛煉的精神來(lái)到朗夫，實(shí)習(xí)充實(shí)了我的學(xué)習(xí)生活，我學(xué)到了許多書(shū)本上無(wú)法體驗(yàn)的知識(shí)。透過(guò)實(shí)習(xí)，我感觸頗多，得到許多新的認(rèn)識(shí)，對(duì)許多問(wèn)題多了深一層次的思考。經(jīng)過(guò)一個(gè)多月的實(shí)習(xí)，使我對(duì)工作，生活都有了一個(gè)全新的體驗(yàn)。以后就是社會(huì)上的一份子了，職責(zé)也將越來(lái)越重。我在公司主要工作是熟悉外貿(mào)流程以及做業(yè)務(wù)，對(duì)一些新客戶(hù)的發(fā)展和老客戶(hù)的維護(hù)。以下是我的學(xué)習(xí)和工作狀況:。
1、客戶(hù)詢(xún)盤(pán):一般在客戶(hù)下訂單之前，都會(huì)有相關(guān)的orderinquiry給我們外貿(mào)部，自己透過(guò)阿里巴巴和同事的郵件做一些細(xì)節(jié)上的了解。
2、報(bào)價(jià):我們外貿(mào)部及時(shí)回復(fù)客人查詢(xún)，確定貨物品名，型號(hào)，數(shù)量，交貨期，付款方式，包裝規(guī)格及柜型等，并做好performainvoice給客戶(hù)做正式報(bào)價(jià)。
3、得到訂單:經(jīng)過(guò)洽談，收到客戶(hù)正式的訂單purchaseorder。
4、下生產(chǎn)訂單:得到客人的訂單確認(rèn)后，把訂單轉(zhuǎn)做成合同審批單給采購(gòu)部讓她給工廠下訂單，安排工作計(jì)劃。
5、業(yè)務(wù)審批:外貿(mào)部收到訂單后，首先做出合同審批單。按pi的項(xiàng)目如實(shí)填寫(xiě)，盡可能將各種預(yù)計(jì)費(fèi)用都列明。合同審批單要由業(yè)務(wù)員簽名，部門(mén)經(jīng)理審批，再交采購(gòu)審核最后由總經(jīng)理審批后才能執(zhí)行。合同審批之后，在系統(tǒng)錄入制成銷(xiāo)售訂單，由業(yè)務(wù)自己跟進(jìn)。
6、下達(dá)生產(chǎn)通知:外貿(mào)部在確定交貨期后，滿(mǎn)足狀況可下達(dá)生產(chǎn)通知，通知工廠按時(shí)生產(chǎn):如果是t/t付款的客戶(hù)，要確認(rèn)定金已經(jīng)到賬。
7、驗(yàn)貨:在工廠把貨物生產(chǎn)好，要對(duì)所定貨物進(jìn)行查驗(yàn)，是否能用，質(zhì)量是否過(guò)關(guān)，這些是務(wù)必要進(jìn)行驗(yàn)證的，是基本原則，因?yàn)橐敕€(wěn)定客戶(hù)資源，這一部分就必須要做好的。
8、制備基本文件。托單，pi，出口商業(yè)發(fā)票，裝箱單等文件。
9、發(fā)貨:通知貨代來(lái)公司收貨。并且把所以必備的單據(jù)叫給貨代。
10、確認(rèn)收貨:在發(fā)貨后要制作發(fā)貨通給客戶(hù)通知客戶(hù)已發(fā)貨，并且在預(yù)計(jì)船期要詢(xún)問(wèn)客戶(hù)是否收到貨物。提前寄送提單和客戶(hù)需要的清關(guān)單據(jù)。
選取進(jìn)入公司自然少不了要辦公，辦公相對(duì)來(lái)說(shuō)是比較程序化和正式化的。首先，要遵守的就是時(shí)間，準(zhǔn)時(shí)上下班，對(duì)于在大學(xué)比較自由的我們來(lái)說(shuō)要鍛煉“坐”功。我們每一天都是坐在電腦前面，一坐就是好幾個(gè)小時(shí)。其次，要適應(yīng)辦公的氛圍，基本上辦公的時(shí)候還是很?chē)?yán)肅的，在緊張的工作重要懂得調(diào)節(jié)。第三，就涉及到現(xiàn)代辦公工具的使用，復(fù)印，打印，傳真沒(méi)有想象的容易。對(duì)于我們外貿(mào)業(yè)務(wù)員還要能夠透過(guò)電話(huà)和郵件中跟外國(guó)客戶(hù)溝通好。熟悉salesconfirmation，mercialinvoice等各種單據(jù)是基本的。透過(guò)對(duì)商務(wù)文件的翻譯發(fā)現(xiàn)也沒(méi)有想象的難，只要將中文意思能夠用簡(jiǎn)單的文字表達(dá)清楚就行。
信念，堅(jiān)持到底是獲得成功的最主要條件。
成功的業(yè)務(wù)員是先和客戶(hù)當(dāng)朋友再談生意。開(kāi)始的一段時(shí)間我都主動(dòng)在電話(huà)里以及網(wǎng)上和客戶(hù)打招呼問(wèn)好，之后慢慢的我的客戶(hù)都會(huì)開(kāi)始主動(dòng)跟我打招呼。有時(shí)還會(huì)有客戶(hù)主動(dòng)打電話(huà)過(guò)來(lái)問(wèn)候聊天，這樣就增進(jìn)了我與客戶(hù)之間的交談及友誼，讓客戶(hù)對(duì)我有個(gè)好的印象，對(duì)業(yè)務(wù)員來(lái)說(shuō)，這些客戶(hù)資源是日后的潛在力。
棘手的客戶(hù)是業(yè)務(wù)員的老師?？蛻?hù)的抱怨應(yīng)當(dāng)被視為神圣的語(yǔ)言，任何批評(píng)意見(jiàn)都應(yīng)當(dāng)樂(lè)于理解。正確處理客戶(hù)的抱怨:一、提高客戶(hù)的滿(mǎn)意度，二、增加客戶(hù)認(rèn)牌購(gòu)買(mǎi)傾向，三、豐厚的利潤(rùn)。成交并非是銷(xiāo)售工作的結(jié)束，而是下次銷(xiāo)售活動(dòng)的開(kāi)始。銷(xiāo)售工作不會(huì)有完結(jié)篇，它只會(huì)一再“從頭開(kāi)始”。成功的人是那些從失敗上汲取教訓(xùn)，而不為失敗所嚇倒的人，有一點(diǎn)業(yè)務(wù)員不可忘記，那就是從失敗中獲得的教訓(xùn)，遠(yuǎn)比從成功中獲得的經(jīng)驗(yàn)更容易牢記在心。不能命中靶子決不歸咎于靶子。買(mǎi)賣(mài)不成也決不是客戶(hù)的過(guò)錯(cuò)。問(wèn)一問(wèn)任何一個(gè)專(zhuān)業(yè)業(yè)務(wù)員成功的秘訣，他必須回答:堅(jiān)持到底。世界上什么也不能代替執(zhí)著。天分不能——有天分但一事無(wú)成的人到處都是:聰明不能——人們對(duì)一貧如洗的聰明人司空見(jiàn)慣，教育不能——世界上有教養(yǎng)但到處碰壁的人多的是。唯有執(zhí)著和決心才是最重要的。記住:最先亮的燈最先滅。不要做一日之星。執(zhí)著才能長(zhǎng)久。一個(gè)人到了年老的時(shí)候，又窮又苦，那并不是那個(gè)人以前做錯(cuò)了什么，而是他什么都沒(méi)有做。
業(yè)務(wù)員必須要有強(qiáng)硬的心理承受潛力。被客戶(hù)無(wú)理轟罵，無(wú)理掛掉電話(huà)是常有的事情。有次和一客戶(hù)明明一向談的好好的，突然就來(lái)一句，那就不要談了，掛掉了電話(huà)。但是下次再打電話(huà)給他時(shí)，一樣要記住持續(xù)滿(mǎn)臉笑容，聲音愉快，好像上次不愉快的事情根本沒(méi)發(fā)生。
在學(xué)校的象牙塔里待了十幾年，一夕之間身份由學(xué)生變成了社會(huì)人，剛開(kāi)始真的很難適應(yīng)，所有的主角和職責(zé)都轉(zhuǎn)變了，出來(lái)工作，不再有人告訴你，什么你該做什么不該做，也沒(méi)有老師在旁教你錯(cuò)誤如何改正，一旦犯了，就要去承擔(dān)，這就是社會(huì)人的職責(zé)。但與此同時(shí)，我覺(jué)得縱然有再多的無(wú)奈，也要學(xué)著去適應(yīng)去客服。
一個(gè)多月的實(shí)習(xí)很快就過(guò)去，讓我能夠?qū)ν赓Q(mào)業(yè)務(wù)有初步的了解，很慶幸有機(jī)會(huì)能夠接觸到客戶(hù)，這對(duì)于我以后的工作和繼續(xù)深造都是一個(gè)很好的平臺(tái)。外貿(mào)看中的還是經(jīng)驗(yàn)，經(jīng)驗(yàn)的累積對(duì)以后是一筆豐富的財(cái)富。雖然開(kāi)始很辛苦，但是前景很好。實(shí)習(xí)中同事和老總的對(duì)我的幫忙很大，告訴我做人做事。以后的路還很長(zhǎng)，要學(xué)的還很多，我期望能夠走好每一步。
農(nóng)校學(xué)生實(shí)習(xí)總結(jié)篇五
套房。每間客房均備有中央空調(diào)、衛(wèi)星電視、迷你吧、國(guó)內(nèi)際直撥。
走進(jìn)大廳是感覺(jué)酒店好漂亮，原來(lái)我是幸運(yùn)的，這真的是好事多磨。我和同行的同學(xué)順利通過(guò)了酒店人事部門(mén)的面試，經(jīng)過(guò)嚴(yán)格的體檢，我們被分配到西餐廳工作，帶著一份興奮而緊張的心情我們走進(jìn)了環(huán)球國(guó)際大酒店，開(kāi)始了我們的實(shí)習(xí)。
第一天上班的我們都無(wú)從下手，不知道該做些什么，還好有我們的學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)們?cè)?，他們真的幫了我們好多的忙，帶我們參觀酒店，告訴我們每天要做哪些事情。雖然第一天的工作好些地方做的還不夠到位，但是我有信心在以后的工作中，我會(huì)用我的實(shí)際行動(dòng)向大家證明我會(huì)做的更好，實(shí)習(xí)的6個(gè)多月里，我感受頗多。
為了能夠更快適應(yīng)環(huán)境，更好的鍛煉自己，我要求自己不論什么事情都要做到最好，不斷提高自己的工作責(zé)任心，以求鍛煉和彌補(bǔ)自身知識(shí)結(jié)構(gòu)的欠缺和閱歷短淺的受限?！叭诵?，必有我?guī)煛?，廚房中的每一位廚師都是我的老師，他們豐富的經(jīng)驗(yàn)是一筆寶貴的財(cái)富，是我不斷學(xué)習(xí)的源泉。為此，我積極向身邊的同事和前輩們請(qǐng)教，虛心吸取他們的寶貴經(jīng)驗(yàn)，以他們的工作思路、言行舉止、工作程序和工作方法為榜樣，規(guī)范和糾正自己方法、思路上的缺陷。通過(guò)他們給我的建議，再加上自己的總結(jié)，后面的工作就越來(lái)越得心應(yīng)手了。剛剛開(kāi)始的一個(gè)月，覺(jué)得好累，每天回去以后腳都好痛，但是我告訴自己別人可以的你為什么不可以，別人能堅(jiān)持的我也一樣可以堅(jiān)持，我可以的，我不比別人差。
終于到了發(fā)工資的日子了，拿著自己辛苦賺來(lái)的錢(qián)興奮極了，心里激動(dòng)地想一定要先送一件禮物給自己，好好犒勞一下自己，剩下的錢(qián)要給家人各送一件禮物，雖然媽媽說(shuō)她不要，要我把錢(qián)留著以后慢慢用，別亂買(mǎi)東西了。但我還是給媽媽買(mǎi)了一件外套，媽媽可開(kāi)心了。
在環(huán)球酒店的師傅們對(duì)我都很好，他們也都很喜歡我這個(gè)可愛(ài)的小丫頭，他們把我當(dāng)做自己的妹妹一樣對(duì)待，交給了我很多東西，還不斷地鼓勵(lì)我，說(shuō)我好好做肯定會(huì)超過(guò)他們的，未來(lái)還是屬于我們年輕人的。
我在烏魯木齊國(guó)際環(huán)球大酒店的工作是拉牛肉面，，每天11點(diǎn)鐘—下午3點(diǎn)再?gòu)南挛绲?點(diǎn)—晚上11點(diǎn)下班，雖然時(shí)間長(zhǎng)了點(diǎn)，但是熱情而年輕的我并沒(méi)有想過(guò)要放棄，在環(huán)球酒店里雖然我是準(zhǔn)備牛肉面的配料和為客人現(xiàn)場(chǎng)制作牛肉面為主，但我不時(shí)還要做一些工作以外的事情，有時(shí)要做一些清潔的工作，在學(xué)校里也許有老師分配說(shuō)今天做些什么，明天做些什么，但在這里，不一定有人會(huì)告訴你這些，你必須自覺(jué)地去做，而且要盡自已的努力做到最好，一件工作的效率就會(huì)得到別人不同的評(píng)價(jià)。
以前在家我基本上是飯來(lái)張口，衣來(lái)伸手。拉牛肉面對(duì)從來(lái)沒(méi)有下過(guò)廚房的我來(lái)說(shuō)的確是個(gè)不小的挑戰(zhàn)。
但帶我的師傅是個(gè)非常好的師傅，他有著豐富的拉面技術(shù)和經(jīng)驗(yàn)。他十分細(xì)心的告訴我如何收面使拉出來(lái)的面粗細(xì)均勻，如何把劑子下的一樣大。由于我是第一次拉面，心里有一點(diǎn)緊張，面拉的有點(diǎn)粗細(xì)不均，但是師傅一點(diǎn)也不生氣，一直很耐心的教我一遍又一遍的示范給我看，還把要這樣做的原理詳細(xì)的講給我聽(tīng)。
經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次的練習(xí)我終于學(xué)會(huì)了拉面，那心情難以形容。
我在這里還學(xué)會(huì)了炒意大利面、煎牛排、做鮑魚(yú)撈飯等等。
農(nóng)校學(xué)生實(shí)習(xí)總結(jié)篇六
練習(xí)導(dǎo)游詞的寫(xiě)作方法；
理論與實(shí)踐有機(jī)結(jié)合，更好的鞏固所學(xué)的內(nèi)容。
3月31日—4月11日
焦作市影視城
影視城所在地是焦作市，焦作市位于河南省西北部，北依太行，南臨黃河，現(xiàn)轄4縣2市5區(qū)，轄區(qū)面積4071平方公里，總?cè)丝?30萬(wàn)人，城市人口72萬(wàn)人，是一座新興的旅游城市。
焦作市的山水風(fēng)光秀美壯麗、如詩(shī)如畫(huà)。太行山層巒疊嶂，母親河源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，大山大河造化了焦作山水之大氣，成就了焦作旅游之大勢(shì)。最能體現(xiàn)焦作“山水”旅游特色的南太行五大著名景區(qū)中，云臺(tái)山國(guó)家風(fēng)景名勝區(qū)以山稱(chēng)奇，以水叫絕。青天河省級(jí)風(fēng)景名勝區(qū)秀比江南，被譽(yù)為“北方小三峽”。神農(nóng)山風(fēng)景奇、絕、雄、險(xiǎn)，被譽(yù)為“太行精粹”。青龍峽風(fēng)景區(qū)是河南省唯一的峽谷型省級(jí)風(fēng)景名勝區(qū)，享有“中原第一峽谷”的美譽(yù)。
焦作的人文景觀星光燦爛，多姿多彩。焦作古為懷慶府所在地，是中華民族的發(fā)祥地之一，有著深厚的歷史文化底蘊(yùn)和豐富的文化內(nèi)涵。女?huà)z補(bǔ)天，黃帝祈天、神農(nóng)嘗百草等美麗傳說(shuō)源于此地；韓愈、李商隱、司馬懿、許衡、朱載土育等歷史名人誕生在這里；武王伐紂遺址、山陽(yáng)城遺址、古羊腸坂道（曹操北上壺關(guān)討伐高干曾路經(jīng)此地，寫(xiě)下名篇《苦寒行》）、漢獻(xiàn)帝陵、竹林七賢遺址等古跡猶存。
焦作溫縣陳家溝為中華太極拳發(fā)祥地，是中外太極拳愛(ài)好者向往的太極圣地，全國(guó)有代表性的楊、武、吳、孫等諸多太極拳流派皆源于此。太極拳歷經(jīng)300多年的滄桑變幻，目前已成為人類(lèi)共同參與的、人數(shù)最多的世界第一武術(shù)運(yùn)動(dòng)，堪稱(chēng)中華民族武術(shù)奇葩和世界文化瑰寶。這里還有中央電視臺(tái)外景拍攝基地――焦作影視城、現(xiàn)代高科技水上樂(lè)園――龍?jiān)春?lè)園、城市森林動(dòng)物園等旅游項(xiàng)目。
焦作是河南省交通發(fā)達(dá)地區(qū)之一，焦新、焦枝、焦太鐵路穿境而過(guò)，東接京廣，南連隴海，北至太原；焦鄭、焦晉高速公路和焦作黃河公路大橋與國(guó)道融會(huì)貫通，與地方路網(wǎng)縱橫交錯(cuò)，與省會(huì)鄭州、中岳嵩山、古都開(kāi)封、洛陽(yáng)、山西晉城之間的行程均在一百公里以?xún)?nèi)。焦作旅游接待設(shè)施完備，服務(wù)上乘，現(xiàn)有涉外星級(jí)賓館15家，旅行社33家，旅游汽車(chē)公司4家，旅游從業(yè)人員3萬(wàn)人，已推出的焦作山水風(fēng)光游、歷史文化游、休閑娛樂(lè)游等精品線(xiàn)路，深受游客青睞。
游客朋友們：
大家好，首先歡迎各位來(lái)到影視城參觀游覽。我是你們的導(dǎo)游員，大家可以叫我小吳，在接下來(lái)將由我為大家服務(wù)。在此，預(yù)祝各位可以在影視城玩得的開(kāi)心。
在進(jìn)影視城前，我來(lái)給大家簡(jiǎn)要的介紹一下影視城。中國(guó)十大影視城——焦作影視城、是中原地區(qū)唯一著名的影視基地，為焦作市十大景點(diǎn)之首。占地面積平方公里，建筑面積40萬(wàn)平方米，是以春秋戰(zhàn)國(guó)、秦漢、三國(guó)時(shí)期文化為背景的仿古建筑群。宏大的基地規(guī)模以及豐富的拍攝場(chǎng)景，吸引了國(guó)內(nèi)影視導(dǎo)演們紛紛率劇組前來(lái)焦作影視城取景拍戲。自建成以來(lái)，迄今為止已接待了《東周列國(guó)》、《屈原》、《洛神》、《秦始皇》、《臥薪嘗膽》、《馬鳴風(fēng)蕭蕭》等國(guó)內(nèi)外近百部影視劇的。
好啦請(qǐng)大家跟我進(jìn)來(lái)吧。
大家自由活動(dòng)，活動(dòng)期間，大家如果不累的話(huà)呢，還可以自己去參觀一下圣佛寺。在參觀的過(guò)程中，請(qǐng)大家認(rèn)真的聽(tīng)我的講解，這里面可是有很多有趣的故事哦，同時(shí)希望大家愛(ài)護(hù)這里的一草一物。
請(qǐng)大家環(huán)顧一下四周，這里就是文化廣場(chǎng)區(qū)，這時(shí)是影視城在二期工程主要部分，它包括三皇像、六哲人、四神獸、司母戊大方鼎、仿古舞臺(tái)、古錢(qián)幣狀大門(mén)、大型浮雕等雕塑和建筑。
大家來(lái)看，這個(gè)仿古，它是影視文化活動(dòng)的主要場(chǎng)所，每年的黃金周、春節(jié)以及重大節(jié)日，這里都有豐富多彩的大型文藝表演。去年著名相聲演員馮鞏、李金斗就在這里做過(guò)精彩的表演。
請(qǐng)大家抬起頭來(lái)看看這舞臺(tái)上面有個(gè)大鼎。大家知道它叫什么嗎？對(duì)了，這就是世界上最大的青銅器——司母戊鼎。不過(guò)，我們眼前這個(gè)鼎是仿造的。我來(lái)給大家講講有關(guān)這個(gè)大鼎的來(lái)歷吧。司母戊鼎是中國(guó)商代后期王室祭祀用的青銅方鼎，1939年3月19日在河南省安陽(yáng)市出土，因它的腹部著有“司母戊”三字而得名，現(xiàn)藏中國(guó)國(guó)家博物館。司母戊鼎器型高大厚重，又稱(chēng)司母戊大方鼎，高133厘米、口長(zhǎng)110厘米、口寬79厘米、重千克，鼎腹成長(zhǎng)方形，上豎兩只直耳，不過(guò)發(fā)現(xiàn)時(shí)僅剩一耳，另一耳是后來(lái)?yè)?jù)另一耳復(fù)制補(bǔ)上的，下有四根圓柱形鼎足，是中國(guó)目前已發(fā)現(xiàn)的最重的青銅器。該鼎是商王祖庚或祖甲為祭祀他的母親所鑄造的。
大家聽(tīng)說(shuō)過(guò)問(wèn)鼎中原的故事嗎？早在東周時(shí)期，周天子的中央政權(quán)日益衰落，各諸侯國(guó)紛紛覬覦王權(quán)，位于南方的楚國(guó)更是野心勃勃，一次楚莊王正在會(huì)見(jiàn)周朝使者王孫滿(mǎn)時(shí)，故意問(wèn)：“你可知道周朝九鼎的大小和重量？”表明他藐視王權(quán)，意欲奪權(quán)的野心，后來(lái)楚莊王成了“春秋五霸”之一。
請(qǐng)大家轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)，順眼看去，有一座三人雕像，這就是三皇像，他們分別是黃帝、炎帝和伏羲，傳說(shuō)中黃帝與炎帝是同父異母的兄弟，分管兩大部落，黃帝征服了炎帝統(tǒng)一了華夏，被尊為中華民族的始祖。伏羲最早教人結(jié)網(wǎng)捕魚(yú)、馴養(yǎng)牲畜，制定了婚嫁制度，創(chuàng)造了人類(lèi)文明。伏羲還是創(chuàng)世之神，相傳遠(yuǎn)古時(shí)期人類(lèi)遭遇洪水而滅絕，只剩下伏羲與女?huà)z兄妹二人，二人不得不成婚繁衍人類(lèi)，因此，伏羲是中華民族的人文始祖，我們大家共同的老祖宗??！
請(qǐng)大家跟我從這邊去，大家看到了，沿著這條路前行，展現(xiàn)在我們右手邊的是四只神獸，大家知道它們分別是什么嗎？不知道也不要焦急哦，我來(lái)給大家說(shuō)說(shuō)吧。它們呢，由近及遠(yuǎn)會(huì)別是朱雀神、白虎神、青龍神、玄武神，是我國(guó)傳說(shuō)中令妖邪膽戰(zhàn)心驚且法力無(wú)邊的四方之神，分別鎮(zhèn)守南、西、東、北四個(gè)方位，維護(hù)著四方平安的。
順著這個(gè)樓梯往上走，大家來(lái)看看前面這六尊石雕像，大家可以看出來(lái)他們是誰(shuí)嗎？他們就是中國(guó)古時(shí)候的六位哲人，，從右向左分別是孔子、孟子、老子、孫子、張衡和韓非子?？鬃樱蠹易x書(shū)以來(lái)應(yīng)該學(xué)過(guò)他不少的文章了吧，他是偉大的思想家，教育家，創(chuàng)立了儒家學(xué)說(shuō)。孟子是儒家學(xué)派的代表人物，他的學(xué)說(shuō)與孔子學(xué)說(shuō)合稱(chēng)“孔孟之道”。老子是中國(guó)道家學(xué)說(shuō)的創(chuàng)始人，主張“無(wú)為而治”，在神話(huà)傳說(shuō)中就是天上的太上老君。孫子是春秋時(shí)期著名軍事家，大家知道他的名著叫什么嗎？對(duì)了很聰明，就是《孫子兵法》，這是世界上最早的兵書(shū)，所以也叫做兵家鼻祖。張衡，大家應(yīng)該很熟悉了，他是東漢時(shí)期的著名科學(xué)家，也是世界科學(xué)的先驅(qū)，由于在天文學(xué)上的巨大貢獻(xiàn)，被世界公認(rèn)為“東方的哥白尼”，他發(fā)明的地動(dòng)儀、渾天儀到今仍能發(fā)揮它的測(cè)量作用。那么最后一個(gè)韓非子則是中國(guó)古代法家學(xué)派的創(chuàng)始人，他的思想為歷代封建君主所用的。好了，我們馬上就要參觀周王宮了，在參觀前，讓我們先在這個(gè)放映廳觀看一場(chǎng)表演。
農(nóng)校學(xué)生實(shí)習(xí)總結(jié)篇七
其實(shí)不知道從哪里開(kāi)始說(shuō)起，是第一次到桐中時(shí)孩子們的熱烈與興奮；還是第一次去桐中的球場(chǎng)然后被高三的孩子虐；還是第一次走上講臺(tái)上卻沒(méi)有老師聽(tīng)因?yàn)榛矢蠋熒?；還是那次慘痛不堪的公開(kāi)；還是1班孩子的敏感、真誠(chéng)、熱情；還是10班孩子的矯情、不舍、可愛(ài)；還是18班孩子的張狂、執(zhí)著、幽默；還是五個(gè)實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師給我?guī)У姆N種教誨和關(guān)心。太多太多，我不喜歡回憶太盛，怕數(shù)落不過(guò)，怕遺失了美好，但桐中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴還是這么讓我的內(nèi)心充盈著感動(dòng)和感悟，成長(zhǎng)與成就。
以學(xué)生為本是一個(gè)教師應(yīng)把持的原則。那就以學(xué)生為本，展開(kāi)實(shí)習(xí)的卷軸，繪畫(huà)這短暫卻彌足珍貴五周時(shí)光。
高一（10）班篇
這是我的第一個(gè)班級(jí)，原先也認(rèn)為是唯一的班級(jí)。一群被年級(jí)組長(zhǎng)稱(chēng)為最鬧騰的孩子，讓我在后的日子里覺(jué)得特別意外和內(nèi)疚。最多的記憶定格在了最初見(jiàn)面的那一時(shí)段，因?yàn)榫驮诙潭痰娜旌?，就在我在教室外的冷風(fēng)中給10班的孩子答疑時(shí)，我接到了領(lǐng)導(dǎo)調(diào)離10班的通知。記得剛踏進(jìn)10班的教室門(mén)，內(nèi)心其實(shí)是很忐忑的，但因?yàn)槟樅诘木壒?，我裝作比較老成。學(xué)生們自然是非常熱烈的歡迎，伴著他們的議論:"很帥嘛"，"還沒(méi)我?guī)?，"老師你哪里人啊"，我開(kāi)始了自我介紹。上一句就是回應(yīng)某個(gè)童鞋的那句"老師還沒(méi)我?guī)?，我說(shuō)，男人的帥有時(shí)候不只是在表面，伴隨著小轟動(dòng)，開(kāi)始了我的"氣"版自我介紹：雖然沒(méi)有謝霆鋒的帥氣，也沒(méi)有周杰倫的才氣。遇到你們是我的福氣；同時(shí)在接下的日子里，我也會(huì)證明，你們遇到我也是你們的福氣；雖然這話(huà)有點(diǎn)霸氣，但相信大家并沒(méi)有生氣；人生本不該相信運(yùn)氣；所以我們應(yīng)該用盡力氣，去腳踏實(shí)地，去仰望星空。。。。。。要記得，彼此才是我們?cè)谕┲凶畲蟮母?。這一段臨時(shí)準(zhǔn)備的開(kāi)場(chǎng)白，算是給孩子們的一個(gè)禮物，我知道，孩子們會(huì)喜歡的，會(huì)印象深刻的。只是才敢剛剛開(kāi)始接手10班，還是熟悉10班，別離的鐘聲敲響了。
10班的數(shù)學(xué)老師是我的第一個(gè)指導(dǎo)老師，叫王燕萍，長(zhǎng)得很嫩，打扮很潮。人非常有親和力，和她打過(guò)乒乓球，球技一般，我的教學(xué)啟蒙就是她開(kāi)啟的。印象較為深刻的是，學(xué)習(xí)她的板書(shū)和教學(xué)小段的銜接。
高二（1）班篇
在1班，我遇到了三位老師，一位班主任饒?jiān)蒲嗬蠋?，一位?shù)學(xué)老師皇甫琴老師，另一位是1班的數(shù)學(xué)代老師顏美正老師。饒老師是個(gè)年輕而很有活力的政治老師，記得第一次見(jiàn)面因聽(tīng)說(shuō)我是數(shù)學(xué)實(shí)習(xí)老師而興奮的模樣，像極了一個(gè)真誠(chéng)無(wú)邪的孩子。饒老師很關(guān)心學(xué)生，經(jīng)常和他們一起大掃除，經(jīng)常去走寢，對(duì)我們實(shí)習(xí)生也很好，想必是勾起了她的實(shí)習(xí)生活的回憶了吧?；矢蠋熓且粋€(gè)經(jīng)驗(yàn)豐富的資深教師，但并不算年老。學(xué)生們叫她女王，尤其是18班的代表葉婷童鞋，更是對(duì)她膜拜地不行。她的氣場(chǎng)，她的上風(fēng)格，她的幽默，她的責(zé)任心，她對(duì)我的言傳身教，都讓我對(duì)她深深銘記。在她身上，我學(xué)到很多，也看到了一個(gè)優(yōu)秀的數(shù)學(xué)老師是該如何的。由于身體的關(guān)系，皇甫老師走進(jìn)了手術(shù)室，目前在家中靜養(yǎng)，祝早日康復(fù)。顏老師是1班的代老師，也是我的校友，為人熱情，對(duì)我很寬容，記得那次慘痛的公開(kāi)，就是她幫我分析原因的，雖然確實(shí)有很多的主觀和客觀原因，但她的鼓勵(lì)讓我重新找到力量。在她的指導(dǎo)下，公開(kāi)后，她又讓我上了很多次，一次比一次好。
對(duì)于高二（1）班的孩子們，我首先想說(shuō)，你們對(duì)我真的很好。無(wú)論是女生口中的"小賤"，還是男生嘴上的"杰哥"，都讓我每次聽(tīng)到都滿(mǎn)心歡喜。和你們一樣，我也是個(gè)敏感的孩子。兩個(gè)相同性格的人走到一起，不投緣是不可能的。雖然我們的數(shù)學(xué)老師經(jīng)常在換，但我一直都會(huì)跟你們?cè)谝黄?，直到最后的最后。難忘和你們一起在晚自習(xí)的`時(shí)候討論難題，難忘教室門(mén)外的冷風(fēng)卻冷卻不了你們對(duì)數(shù)學(xué)的火熱的求知欲，難忘你們的敏感，難忘那次班隊(duì)我們之間的配合，當(dāng)然也難忘那次我們一起合作卻灰常失敗的公開(kāi)。總想把什么數(shù)學(xué)知識(shí)都給你們，總想著多幫你們答疑，總想著怎么講解題目能讓你們更有收獲，太多的總想。我也知道，你們感受到了我的責(zé)任心，感受到了我對(duì)你們的愛(ài)。所以大家要乖乖地，乖乖地學(xué)數(shù)學(xué)，學(xué)知識(shí)，學(xué)做人。謝謝你們讓我體會(huì)到了作為一個(gè)老師的幸福感和成就感，也謝謝你們讓我體會(huì)到了作為一個(gè)老師的責(zé)任感和失落感。生活就是如此，有悲有喜，有苦有甜，我們應(yīng)該學(xué)著走得更淡定，更堅(jiān)強(qiáng)。加油，1班的每一個(gè)孩子！
記得邵書(shū)記看望我們的時(shí)候，對(duì)我們說(shuō)的第一句話(huà)就是:"對(duì)于每一個(gè)師范生說(shuō)，實(shí)習(xí)都是刻骨銘心的"，我想，現(xiàn)在我體會(huì)到了，或許這會(huì)是我人生的唯一一段教師生涯，但我想說(shuō)，我收獲滿(mǎn)滿(mǎn)，無(wú)論是在教學(xué)上還是班主任工作上。當(dāng)然也還有一些不足之處，比如對(duì)于同學(xué)的關(guān)心不夠，注重點(diǎn)太多的放在教學(xué)上，比如在教學(xué)中，對(duì)于堂的觀察還不夠，有時(shí)候太過(guò)于自我沉浸了。
沒(méi)有遺憾，一定要說(shuō)有，那就是舍不得你們。
難忘桐中，難忘實(shí)習(xí)，難忘1班，該說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候了，一切珍重。
農(nóng)校學(xué)生實(shí)習(xí)總結(jié)篇八
在xx已經(jīng)實(shí)習(xí)了兩個(gè)星期了，這兩個(gè)星期可以說(shuō)是我人生中很重要的兩個(gè)星期。這也是我人生中的第一份真正意義上的工作。
我是12月8號(hào)到xx來(lái)實(shí)習(xí)的。來(lái)的第一天是xx帶我上去的。客房打電話(huà)就和xx上樓去給客戶(hù)解決問(wèn)題，xx邊做邊讓我注意一些關(guān)鍵的要點(diǎn)。一天時(shí)間很快就過(guò)去了。第二天，我嘗試著自己一個(gè)人上去給客戶(hù)解決問(wèn)題。自己一個(gè)人第一次上去難免會(huì)有點(diǎn)緊張，不過(guò)還好，第一次碰到的問(wèn)題是網(wǎng)線(xiàn)沒(méi)有插緊。以至于不能分配到地址，所以不能進(jìn)桌面。第一次成功以后就給了自己很大的信心。
在這兩個(gè)星期的實(shí)習(xí)中，我總結(jié)出了一套標(biāo)準(zhǔn)化術(shù)語(yǔ)：
首先是客戶(hù)打電話(huà)過(guò)來(lái)的時(shí)候：
電話(huà)：“叮鈴鈴叮鈴鈴”（響了2聲再接）。
我：“您好，電腦部”
客戶(hù)：“你好，我這房間電腦怎么打不開(kāi)啊？”
我：“請(qǐng)問(wèn)一下您房間號(hào)是多少？我上去給您解決”
客戶(hù)“xxxx”
我：“請(qǐng)您稍等一下，我馬上就過(guò)去”
到了xx房間后，先敲門(mén)。
“您好，電腦部”
然后就等待客人來(lái)給你開(kāi)門(mén)，在給客人解決問(wèn)題的時(shí)候一定要快、并且要有效率。
給客人解決問(wèn)題后離開(kāi)時(shí)候要說(shuō)：“不好意思，打擾您了。”服務(wù)意識(shí)一定要好。
以下在這兩個(gè)星期的實(shí)習(xí)中我碰到了幾種常見(jiàn)的問(wèn)題：
1、網(wǎng)線(xiàn)問(wèn)題。約40%都是此類(lèi)問(wèn)題打開(kāi)電腦以后進(jìn)不了桌面，屏幕上還一直跳著一連竄的英文字符。解決方法：把網(wǎng)線(xiàn)插好。插好的正常情況是信號(hào)燈閃爍。
2、鼠標(biāo)鍵盤(pán)問(wèn)題。約30%客戶(hù)開(kāi)機(jī)后鼠標(biāo)和鍵盤(pán)不能用。解決方法：先看后面無(wú)限鼠標(biāo)鍵盤(pán)信號(hào)接收器有沒(méi)有插好，然后再調(diào)試接收器。有時(shí)候還有電池沒(méi)電問(wèn)題。
3、筆記本上網(wǎng)問(wèn)題約15%許多客人都不知道這有dhcp服務(wù)器地址都是以前手動(dòng)調(diào)的，解決方法：地址改成自動(dòng)獲取。
4、無(wú)信號(hào)模式約10%解決方法：先看電腦電源是否開(kāi)啟，然后看后面的電視和電腦連接的vga線(xiàn)和電源線(xiàn)是否插緊、拔下來(lái)重新插下。
5、模塊問(wèn)題5%解決方法：把模塊重新做下。
半個(gè)月，相對(duì)于漫漫的人生，猶如白駒過(guò)隙。若果說(shuō)工作是人生美麗的一朵鮮花，那么工作的伊始則是這朵美麗鮮花的花蕊。這花蕊凝結(jié)著芳醇，待到燦放的春天，將會(huì)飄香彌漫，沁人心脾。所以，在良好的開(kāi)端下，就應(yīng)該精心策劃，描繪色彩繽紛的將來(lái)，然后向這個(gè)充滿(mǎn)神奇的藍(lán)圖奮發(fā)邁進(jìn)，使之實(shí)現(xiàn)。
何況，在這充滿(mǎn)人情味的團(tuán)體中，每一個(gè)員工都是那么隨和、那么大度、那么平易近人，大家努力諧調(diào)，有序分工，各司其職，保持著熱情的工作態(tài)度，謙虛學(xué)習(xí)的作風(fēng)，務(wù)必保持艱苦奮斗的精神，保證服務(wù)效益，從而使個(gè)人得到滿(mǎn)意的回報(bào)。
其實(shí)，只要擁有自我審視、自我分析和綜合權(quán)衡的能力，具有質(zhì)疑和創(chuàng)新精神，聽(tīng)從內(nèi)心的心聲，做什么工作，在哪里工作，都顯得無(wú)足輕重。
珍惜年華，努力工作，幸福的燦爛的明天還會(huì)遠(yuǎn)嗎。
隨著學(xué)校生活結(jié)束，我們即將面臨就業(yè)的挑戰(zhàn)，為了更好的實(shí)踐課堂知識(shí)和增強(qiáng)我們的實(shí)踐能力和對(duì)社會(huì)的進(jìn)一步了解。學(xué)校安排了這次實(shí)習(xí)，使我們能夠熟練的掌握酒店的理論知識(shí)，為此我在凱瑞餐飲部進(jìn)行了為期六個(gè)月的實(shí)習(xí)，收獲頗豐，掌握了許多課堂上學(xué)不到的服務(wù)技巧和工作經(jīng)驗(yàn)。
山東凱瑞酒店管理咨詢(xún)有限公司是一家全國(guó)連鎖的多元化的知名企業(yè)，現(xiàn)公司下屬六個(gè)品牌，分別為：高服務(wù)質(zhì)量無(wú)疑是企業(yè)的核心競(jìng)爭(zhēng)力之一,是企業(yè)的生命線(xiàn).高水平的服務(wù)質(zhì)量不僅能夠?yàn)轭櫩土粝律羁痰挠∠?為其再次光臨打下基礎(chǔ).而且能夠使顧客倍感尊榮,為企業(yè)樹(shù)立良好的品牌和形象。
通過(guò)酒店組織的培訓(xùn)和平時(shí)部門(mén)的強(qiáng)化練習(xí)，鍛煉了我的服務(wù)意識(shí)，養(yǎng)成了面對(duì)客人泛出微笑的好習(xí)慣；學(xué)會(huì)了用標(biāo)準(zhǔn)的禮儀禮貌待客，更明白了學(xué)好外語(yǔ)的重要性。
服務(wù)水平的提高經(jīng)過(guò)了幾個(gè)月的餐飲店工作，使我們對(duì)餐飲業(yè)的基本業(yè)務(wù)和操作有了一定的了解，禮貌是一個(gè)人綜合素質(zhì)的集中反映，餐飲業(yè)更加如此，要敢于開(kāi)口向人問(wèn)好，在向人問(wèn)好的過(guò)程中還實(shí)習(xí)報(bào)告實(shí)習(xí)報(bào)告格式實(shí)習(xí)報(bào)告注意事...土木工程實(shí)習(xí)報(bào)...會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)報(bào)告計(jì)算機(jī)it實(shí)習(xí)報(bào)...要做到三到：口到，眼到，神到，一項(xiàng)都不能少。對(duì)于客人的要求，要盡全力去滿(mǎn)足，盡管有些不是我們職責(zé)范圍的事情，也要盡力幫其轉(zhuǎn)達(dá)；盡管有些要求不合理的不能辦到，都要用委婉的語(yǔ)氣拒絕，尋求其他解決方法。
1、餐飲服務(wù)業(yè)是社會(huì)文明的窗口隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的迅猛發(fā)展和人們生活水平的不斷提高，酒店行業(yè)獲得飛速發(fā)展。雖然餐飲業(yè)的規(guī)模大小、檔次高低、服務(wù)水平、管理質(zhì)量等參差不齊，但從近幾年餐飲行業(yè)發(fā)展?fàn)顩r和經(jīng)濟(jì)效益來(lái)看，餐飲業(yè)的檔次越高、服務(wù)質(zhì)量越好，其經(jīng)營(yíng)效益也就越高。因?yàn)殡S著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，人們的道德素質(zhì)、精神文明也不斷提高，同時(shí)，對(duì)這個(gè)行業(yè)的需求和要求也越來(lái)越高，因此，越是高檔次的餐飲店，越是賓客盈門(mén)。這反映出餐飲服務(wù)業(yè)已成為社會(huì)文明的一個(gè)重要窗口。
2、服務(wù)質(zhì)量是酒店管理的核心餐飲業(yè)的服務(wù)質(zhì)量是餐飲店日常管理的中心工作，全體員工都要有質(zhì)量意識(shí)，管理人員更要樹(shù)立服務(wù)質(zhì)量觀念。只有在質(zhì)量觀念上牢牢扎了根，才能在日常管理中把質(zhì)量真正當(dāng)成企業(yè)的生命線(xiàn)。
3、酒店文化是酒店經(jīng)營(yíng)的靈魂酒店里無(wú)所不在的是服務(wù)文化、禮儀文化、地域文化、飲食文化、解困文化等等，在飯店里所有的工作人員都是主人，所有的客人來(lái)到店內(nèi)都會(huì)對(duì)餐店和飯店人產(chǎn)生或多或少的依賴(lài)，除了在接受服務(wù)的過(guò)程中接收文化或知識(shí)，他們還在遇到困難時(shí)向飯店人尋求幫助。因此，我們可以說(shuō)，飯店是一個(gè)到處充斥著文化和知識(shí)的場(chǎng)所。于是，在這里工作的人們必須更有知識(shí)、文化和涵養(yǎng)。客人在品嘗一道菜式，而耳邊是服務(wù)員小姐用甜美的聲音介紹有關(guān)菜式的知識(shí)，包括起源、流傳、特色、新意等等，不僅更增添了品菜的樂(lè)趣，也讓客人接收到一些新的知識(shí)和信息，讓他們從另一個(gè)層面上覺(jué)得不虛此行。
在飯店的任何一個(gè)角落都是彬彬有禮的服務(wù)人員，規(guī)范的操作、職業(yè)的微笑、謙恭的神態(tài)，讓客人無(wú)時(shí)無(wú)刻不受著禮儀文化的熏陶。處于社會(huì)中的個(gè)人永遠(yuǎn)都在受著周邊人的影響，所謂人以群分，禮儀文化不僅使飯店人素質(zhì)提高，也在有益地影響著客人，提升著整個(gè)社會(huì)的素質(zhì)與涵養(yǎng)。還有一種稱(chēng)之為“解困文化”，也就是幫助客人解決難題的知識(shí)提供能力，金鑰匙文化就是典型，滿(mǎn)意加驚喜，完成不可能完成的任務(wù)。
短短幾個(gè)月的時(shí)間眨眼間過(guò)去，很快就結(jié)束了我的工作歷程，回首竟有些留戀，經(jīng)理的教誨指導(dǎo)，主管溫和的微笑，那些和我們一起服務(wù)過(guò)的服務(wù)員，都讓我牽掛難忘。這為我以后步入社會(huì)奠定基礎(chǔ)，它是我從學(xué)校向社會(huì)跨越的一個(gè)平臺(tái)，因?yàn)橛兴麄兊闹笇?dǎo)，才使得我順利完成了這次工作。經(jīng)歷此次工作，我學(xué)會(huì)了細(xì)心認(rèn)真地去生活學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)了如何待人接物，在生活的道路上，不經(jīng)風(fēng)雨怎見(jiàn)彩虹，今后我將珍惜每一次機(jī)會(huì)，勇敢地挑戰(zhàn)自我，完善自我，讓自己成熟起來(lái)。
農(nóng)校學(xué)生實(shí)習(xí)總結(jié)篇九
經(jīng)過(guò)一個(gè)暑假的實(shí)習(xí)，我了解到，對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)，實(shí)習(xí)可以給每個(gè)學(xué)生更多的機(jī)會(huì)去嘗試不同的工作，扮演不同的社會(huì)角色，逐步完成職業(yè)角色的轉(zhuǎn)變。通過(guò)自己不斷的努力，無(wú)論是在實(shí)踐中還是在工作中，我都學(xué)到了東西，收獲了東西。在日常實(shí)習(xí)中，我學(xué)到了很多課本上學(xué)不到的東西，也遇到了很多困難和挫折，看到了自己身上的很多問(wèn)題。以前一直以為液相色譜分析很簡(jiǎn)單，樣品制備和進(jìn)樣都做完了，現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)沒(méi)那么簡(jiǎn)單了。在實(shí)際工作中，樣品、流動(dòng)相、儀器、溫度、濕度等外界因素對(duì)其影響很大，任何一個(gè)出現(xiàn)問(wèn)題都無(wú)法得到合格的圖譜。
在這次實(shí)習(xí)中也學(xué)到了一些知識(shí)：學(xué)會(huì)了藥物的放置：把相似的藥物放在一起，實(shí)現(xiàn)先進(jìn)先出；學(xué)會(huì)了看處方：先看醫(yī)生號(hào)，再看年齡，最后看用法用量。；學(xué)會(huì)取藥，取藥時(shí)要小心謹(jǐn)慎，檢查是否有藥物配伍禁忌；學(xué)會(huì)了處方的定價(jià)和收費(fèi)。前期遇到了一些困難，但是在老師的幫助和指導(dǎo)下，我還是能夠克服各種困難，順利完成任務(wù)。由此我學(xué)會(huì)了發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題，體會(huì)到醫(yī)學(xué)研究的科學(xué)性和嚴(yán)謹(jǐn)性。所以我不是單純的向老師要知識(shí)，而是多思考，多分析，不拘泥于書(shū)本規(guī)律，而是學(xué)會(huì)運(yùn)用。能夠熟練操作各種儀器，獨(dú)立完成各種測(cè)試，綜合素質(zhì)全面提高。
在此期間，我遵守藥房的規(guī)章制度。上班不遲到，不早退，熱愛(ài)我的工作，關(guān)心病人，和同事相處融洽，他們也教會(huì)了我很多知識(shí)。我不會(huì)忘記的是，在我寶貴經(jīng)驗(yàn)的背后，在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的殷切關(guān)心和老師的期望下，我會(huì)努力做得更好！醫(yī)學(xué)生的實(shí)踐評(píng)價(jià)第二章醫(yī)學(xué)生的實(shí)踐讓我明白，只有不斷充實(shí)自己，才能為實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在老師和朋友的幫助下，我有了扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)，系統(tǒng)地掌握了醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè)課程。同時(shí)，我不滿(mǎn)足于學(xué)好理論課，還要注意學(xué)習(xí)各種相關(guān)的醫(yī)學(xué)知識(shí)。
我熱愛(ài)醫(yī)療事業(yè)，并決心獻(xiàn)身于此！。我決心盡我所能消滅人類(lèi)疾病，幫助完善健康，維護(hù)醫(yī)術(shù)的神圣和榮譽(yù)，救死扶傷，歷盡艱辛，執(zhí)著追求，為祖國(guó)醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展，為人類(lèi)的身心健康而奮斗終生。進(jìn)入大學(xué)一直是我的夢(mèng)想，但真正的大學(xué)生活并不是我想象的那樣。在進(jìn)入大學(xué)之前，我想到了自由，可以從緊張的學(xué)習(xí)中解放出來(lái)。但是我很快就明白了，大學(xué)要好好學(xué)習(xí)，面對(duì)更多更好的身邊的同學(xué)。我放棄了之前的想法，進(jìn)入大學(xué)后開(kāi)始學(xué)習(xí)各種課程。在大學(xué)的四年里，我參加了許多校園活動(dòng)，并進(jìn)行了一些社會(huì)實(shí)踐。參加學(xué)?；顒?dòng)可以結(jié)識(shí)更多的學(xué)生，增加與其他學(xué)生交流和學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，鍛煉他們的交際能力，學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn)，認(rèn)識(shí)自己的缺點(diǎn)。
醫(yī)學(xué)生實(shí)習(xí)鑒定第三章有扎實(shí)的醫(yī)學(xué)理論知識(shí)，滿(mǎn)懷熱情來(lái)到實(shí)習(xí)單位——在武漢第五醫(yī)院實(shí)習(xí)。在五院各科室老師的悉心指導(dǎo)下，我順利完成了教學(xué)中規(guī)定的臨床實(shí)習(xí)任務(wù)。在工作中，我堅(jiān)持按時(shí)到達(dá)，按時(shí)完成當(dāng)天的任務(wù)。各個(gè)系的老師都特別嚴(yán)格，所有的寫(xiě)作內(nèi)容都必須嚴(yán)格按照標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)范來(lái)寫(xiě)，不能有任何差錯(cuò)。今天的工作今天必須完成，不能拖到明天。在他們的指導(dǎo)和影響下，我也在工作中對(duì)自己提出了嚴(yán)格的要求，訓(xùn)練自己細(xì)心、認(rèn)真，爭(zhēng)取最好的品質(zhì)。
在學(xué)習(xí)上，勤奮好學(xué)，虛心求教。剛到呼吸內(nèi)科（我實(shí)習(xí)的第一個(gè)科室）的時(shí)候，對(duì)臨床知識(shí)和技能知之甚少。通過(guò)教學(xué)老師的指導(dǎo)，咨詢(xún)科室其他醫(yī)生，與其他實(shí)習(xí)生交流，查閱相關(guān)書(shū)籍資料，全面了解病歷書(shū)寫(xiě)的基本要求，各種記錄和申請(qǐng)表的書(shū)寫(xiě)，住院病歷的整理，實(shí)驗(yàn)室檢驗(yàn)單的粘貼，醫(yī)囑的要求，內(nèi)科常規(guī)體檢，胸腔積液的穿刺，為其他科室的輪崗打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在外科，我積極爭(zhēng)取機(jī)會(huì)走上手術(shù)的舞臺(tái)，做第二助手、第一助手甚至親自操作，進(jìn)一步增強(qiáng)無(wú)菌觀念，鍛煉動(dòng)手操作能力。此外，五院還經(jīng)常組織各種學(xué)術(shù)講座和報(bào)告，組織科室病例討論等。，從中我了解了很多各種臨床疾病。在骨科實(shí)習(xí)期間，還和老師一起聽(tīng)了武漢市骨科協(xié)會(huì)的學(xué)術(shù)講座，對(duì)骨科的醫(yī)學(xué)進(jìn)步有了更深入的了解。
思想上有上進(jìn)心，樂(lè)于助人，與科室醫(yī)生相處融洽，對(duì)患者認(rèn)真負(fù)責(zé)，熱情有禮。泌尿外科實(shí)踐中有一次經(jīng)皮腎鏡取石術(shù)，難度很大，整個(gè)手術(shù)持續(xù)10個(gè)小時(shí)。作為第二助理，我經(jīng)受住了體力和意志力的嚴(yán)峻考驗(yàn)，最終順利完成了手術(shù)任務(wù)，得到了科室主任的表?yè)P(yáng)。我覺(jué)得這段經(jīng)歷對(duì)我以后的生活會(huì)有很大的好處。
總之，在這一年里，我順利完成了臨床實(shí)習(xí)項(xiàng)目，在實(shí)踐中學(xué)到了很多臨床知識(shí)，使我的工作、學(xué)習(xí)和思考達(dá)到了一個(gè)新的高度。
農(nóng)校學(xué)生實(shí)習(xí)總結(jié)篇十
主題：xxx。
調(diào)查報(bào)告：
一、在口腔科實(shí)習(xí)半月學(xué)到的知識(shí)：
1、認(rèn)識(shí)器械、材料及它們的用法。
2、了解了其他常見(jiàn)病的護(hù)理及預(yù)防原則。
3、熟悉了常用醫(yī)療無(wú)菌，污染物品的處理方法。
4、積累了與患者溝通的技巧，提高了自己的覺(jué)悟。不足之處。
5、門(mén)診病歷的書(shū)寫(xiě)方法。
二、臨床經(jīng)驗(yàn)：
1、做根管治療時(shí)患者若張嘴時(shí)間過(guò)長(zhǎng)，可在其嘴角涂抹凡士林，防止嘴角裂。
2、加失活劑后可加丁香油棉球加氧化鋅，棉球的作用是減壓。
3、瘺管，口腔及頜面部皮膚形成瘺管，大量炎性肉芽組織增生，處之易出血，長(zhǎng)期排膿，有死骨形成。
5、若無(wú)炎性滲出或符合根充指征，就可行根管充填。瘺管會(huì)慢慢消退。
6、最好每一次擴(kuò)管都要用酒精棉球擦拭擴(kuò)大針，以防止污染其他根管，同樣擦拭牙膠尖。
7、前牙開(kāi)隨用球鉆，熟練后可用裂鉆。
8、擴(kuò)管時(shí)若患者疼痛劇烈，可根管注入少量地卡因或利多卡因。
三、常用知識(shí)：
1、口腔常用藥甲硝唑、利君沙等只可用于18歲以上的患者服用，年齡較小者應(yīng)適當(dāng)減量。
3、拔牙后不能漱口，因?yàn)樽詠?lái)水中含有許多細(xì)菌。
四、口腔小手術(shù)飲食問(wèn)題：
1、術(shù)后2—4小時(shí)，進(jìn)食無(wú)渣冷流食，如排骨湯、雞湯、酸奶、涼牛奶、冰激凌、果汁等。
2、術(shù)后4小時(shí)至次日可食半流食和軟食，如蛋羹、米粥、蔬菜泥湯等。
3、術(shù)后三天開(kāi)始進(jìn)食高蛋白飲食。
在口腔科實(shí)習(xí)的半個(gè)月學(xué)到了很多知識(shí)。明白了理論與實(shí)踐相結(jié)合的重要性。見(jiàn)到了———病的臨床表現(xiàn)，癥狀體征，了解了患者的心理狀態(tài)，體會(huì)了整體護(hù)理實(shí)施的關(guān)鍵所在。加強(qiáng)了對(duì)常見(jiàn)藥物的計(jì)量用法。進(jìn)一步學(xué)習(xí)了對(duì)齲、牙髓炎、尖周炎的癥狀、治療方法。積累了與患者溝通的技巧。熟悉了醫(yī)院的各項(xiàng)規(guī)章制度和身為一個(gè)醫(yī)師的基本工作職責(zé)。時(shí)間雖然短暫，卻開(kāi)闊了眼界。在此謝謝各位老師的關(guān)愛(ài)及教育。在今后的學(xué)習(xí)中我會(huì)繼續(xù)努力，爭(zhēng)取理論結(jié)合實(shí)踐，早日做一名優(yōu)秀的口腔醫(yī)師。
農(nóng)校學(xué)生實(shí)習(xí)總結(jié)篇十一
于去年x月份開(kāi)始，短短一年的實(shí)習(xí)生活就要結(jié)束了，回顧這段時(shí)間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，雖然說(shuō)不上激情澎湃，但是畢竟為此付出了諸多的心血，對(duì)大學(xué)四年所學(xué)進(jìn)行自我檢驗(yàn)，心里難免有著激動(dòng)?，F(xiàn)在要離開(kāi)實(shí)習(xí)期間的帶教老師們，心中的確有萬(wàn)分的不舍，但天下無(wú)不散之筵席，此次的分別是為了下次更好的相聚。第一次步入臨床的經(jīng)歷會(huì)讓我們銘記一生。在此，我就對(duì)這一年來(lái)的工作和學(xué)習(xí)做一個(gè)小小的總結(jié)，希望從中發(fā)現(xiàn)一些優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，為我們以后的學(xué)習(xí)和工作增加經(jīng)驗(yàn)。
要說(shuō)學(xué)校理論的學(xué)習(xí)室自我的壯大，那么臨床的.實(shí)習(xí)是對(duì)理論學(xué)習(xí)階段的鞏固與加強(qiáng)，也是對(duì)臨床藥師工作、職責(zé)重新認(rèn)識(shí)的升華，同時(shí)也是我們就業(yè)崗前的最佳訓(xùn)練。盡管這段時(shí)間很短，但對(duì)我們每個(gè)人都很重要。我們加倍珍惜這段時(shí)間，珍惜每一天的鍛煉和自我提高的機(jī)會(huì)，珍惜與老師們這段難得的師徒之情。
剛進(jìn)入病房，總有一種茫然的感覺(jué)，對(duì)于臨床的工作處于比較陌生的狀態(tài)，也對(duì)于自己在這樣的新環(huán)境中能夠做的事還是沒(méi)有一種成型的概念。慶幸的是，老師們總能耐心的教導(dǎo)我們，介紹一些規(guī)章制度、相關(guān)職責(zé)等，帶教老師們的豐富經(jīng)驗(yàn)，讓我們可以較快地適應(yīng)醫(yī)院的實(shí)習(xí)。能夠盡快地適應(yīng)醫(yī)院環(huán)境，為在醫(yī)院實(shí)習(xí)和工作打下了良好的基礎(chǔ)，這應(yīng)該算的上是實(shí)習(xí)階段的一個(gè)收獲：學(xué)會(huì)適應(yīng)，學(xué)會(huì)在新的環(huán)境中成長(zhǎng)和生存。
參與臨床查房，接觸最多的是病人，了解甚深的是各種疾病，掌握相關(guān)的用藥方案。實(shí)習(xí)的最大及最終目的是能夠幫助醫(yī)生合理用藥。所以在帶教老師的教導(dǎo)下，以及自己積極主動(dòng)地思考各類(lèi)問(wèn)題，對(duì)于不懂的問(wèn)題虛心的向帶教老師或其它老師請(qǐng)教，做好知識(shí)筆記。遇到老師沒(méi)空解答時(shí)，我們會(huì)在工作之余查找書(shū)籍，或向老師及更多的人請(qǐng)教，以更好的加強(qiáng)理論知識(shí)與臨床的結(jié)合。按照學(xué)校和醫(yī)院的要求我們積極主動(dòng)地完成了病歷的書(shū)寫(xiě)，教學(xué)查房，病例討論，這些培養(yǎng)了我們書(shū)寫(xiě)、組織、表達(dá)等各方面的能力。
在這段短暫的實(shí)習(xí)時(shí)間里，我們的收獲很多很多，如果用簡(jiǎn)單的詞匯來(lái)概括就顯得言語(yǔ)的蒼白無(wú)力，至少不能很準(zhǔn)確和清晰的表達(dá)我們受益匪淺。實(shí)習(xí)期間的收獲將為我們今后工作和學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ)。總之在感謝中大醫(yī)院培養(yǎng)我們點(diǎn)點(diǎn)滴滴收獲時(shí)，我們將以更積極主動(dòng)的工作態(tài)度，更扎實(shí)牢固的操作技能，更豐富深厚的理論知識(shí)，走上各自的工作崗位，提高臨床工作能力，對(duì)衛(wèi)生事業(yè)盡心盡責(zé)！
總之，畢業(yè)實(shí)習(xí)使我獲得了人生第一筆寶貴的工作經(jīng)驗(yàn)，雖然在步入社會(huì)后，還有很多東西要學(xué)習(xí)，很多教訓(xùn)要吸收，但我想我已經(jīng)做好了足夠的準(zhǔn)備，無(wú)論是心態(tài)上還是技能上。現(xiàn)代社會(huì)的競(jìng)爭(zhēng)是殘酷的，但只要努力地付出，我的職業(yè)生涯就必定會(huì)開(kāi)出希望的花，結(jié)出成功的果實(shí)--我相信。
農(nóng)校學(xué)生實(shí)習(xí)總結(jié)篇十二
學(xué)生實(shí)習(xí)記錄經(jīng)過(guò)三周的生產(chǎn)實(shí)習(xí)，我終于結(jié)束了。在移動(dòng)公司工作的這幾天，我和公司的員工甚至領(lǐng)導(dǎo)都相處的很好。大家都很照顧我，經(jīng)常鼓勵(lì)幫助我；我工作認(rèn)真，不僅圓滿(mǎn)完成了工作任務(wù)，還在工作之余總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，不斷提高工作效率。雖然我在工作中會(huì)犯一些錯(cuò)誤，會(huì)受到領(lǐng)導(dǎo)的批評(píng)，但我認(rèn)為這些錯(cuò)誤和批評(píng)可以極大地提高我的工作積極性，使我在未來(lái)的工作中更加小心謹(jǐn)慎，提高工作效率，讓我的實(shí)習(xí)經(jīng)歷成為大學(xué)畢業(yè)生。和你們一起工作的這段時(shí)間，他們嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的工作作風(fēng)給我留下了深刻的印象，我從他們身上學(xué)到了很多我所缺乏的東西。雖然這種生產(chǎn)實(shí)踐花的時(shí)間少，但是讓我知道了很多學(xué)習(xí)期間無(wú)法理解的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，對(duì)我來(lái)說(shuō)很有價(jià)值。
我在這次實(shí)習(xí)中總結(jié)了以下經(jīng)驗(yàn)，如果我能在未來(lái)的生活中徹底理解這些經(jīng)驗(yàn)，將會(huì)受益匪淺。
第一，與人交往要主動(dòng)。本人比較內(nèi)向，不善于主動(dòng)與人交流。我也在這次實(shí)習(xí)中發(fā)現(xiàn)了自己的不足。比如實(shí)習(xí)的前幾天，我很害怕生活，在辦公室跟幾個(gè)同事打了招呼后就不敢說(shuō)什么了。雖然我害怕影響他們的工作，也因?yàn)椴涣私夤ぷ鳝h(huán)境而無(wú)法順暢溝通，但我也意識(shí)到了自己的不足。面對(duì)沉默的尷尬，我有責(zé)任也有義務(wù)主動(dòng)與人溝通。新員工到公司很常見(jiàn)，老師傅沒(méi)必要主動(dòng)和新員工打交道。這個(gè)時(shí)候你要主動(dòng)和別人交流，介紹自己，家常，關(guān)心自己的工作，這樣會(huì)讓大家認(rèn)識(shí)你，理解你，給你留下好印象。在后來(lái)的實(shí)習(xí)中，我開(kāi)始和大家愉快地交流，這是出于我自己的主動(dòng)。
在工作中，也要積極與他人溝通。在未來(lái)的社會(huì)工作中，工作不能再由一個(gè)人來(lái)完成，而是由幾個(gè)人或者一個(gè)團(tuán)隊(duì)來(lái)完成，你必須幫助別人或者接受別人的幫助才能完成工作。所以，你不能指望自己一個(gè)人完成任務(wù)，或者看到別人的困難也幫不上忙。雖然這次來(lái)實(shí)習(xí)，因?yàn)椴欢畼I(yè)務(wù)，專(zhuān)業(yè)知識(shí)不熟，只能在領(lǐng)導(dǎo)的安排下做一些比較簡(jiǎn)單的工作，但也積極幫助別人完成力所能及的工作。比如在實(shí)習(xí)的時(shí)候，在領(lǐng)導(dǎo)沒(méi)有布置任務(wù)的空余時(shí)間，我經(jīng)常會(huì)問(wèn)身邊的工作人員需要幫助嗎？有時(shí)候別人不好意思打擾我，我就主動(dòng)承擔(dān)他們的工作。這樣不僅鍛煉了自己，幫助了別人，還協(xié)調(diào)了你和別人的關(guān)系，在以后的工作中，人們會(huì)更愿意和你交往。
第二，我們必須一絲不茍地工作。一個(gè)文員大部分時(shí)間都在公司工作，這就要求他在這段時(shí)間里要小心翼翼，一絲不茍，不要一直犯錯(cuò)。有時(shí)候一個(gè)錯(cuò)誤不僅阻礙了自己的工作進(jìn)程，還會(huì)影響到別人，甚至被老板批評(píng)和指責(zé)，所以認(rèn)真做好每一件事就顯得尤為重要。為了不失去之前的所有成績(jī)，剛開(kāi)始工作的時(shí)候一定要謹(jǐn)慎，一定要高度重視自己的工作，必要的時(shí)候一定要檢查自己的工作成果，確保萬(wàn)無(wú)一失。當(dāng)你開(kāi)始了解并精通自己的工作后，你會(huì)發(fā)現(xiàn)你可以不需要檢查就能保證你的工作質(zhì)量。這時(shí)，你可能不需要反復(fù)檢查你的工作結(jié)果，但你應(yīng)該認(rèn)真對(duì)待你的工作，以避免錯(cuò)誤。
就像我工作的時(shí)候，也犯了很多錯(cuò)誤。比如最后忘了關(guān)碎紙機(jī)，趕去匯報(bào)任務(wù)。機(jī)器不斷影響別人，領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)我。我也后悔自己的錯(cuò)誤。還有一次我在做客戶(hù)滿(mǎn)意度回訪(fǎng)調(diào)查的時(shí)候，覺(jué)得之前的幾次電話(huà)回訪(fǎng)，處理這個(gè)工作應(yīng)該是小菜一碟。誰(shuí)知道我第一次打電話(huà)就犯了大錯(cuò)？我撥了客戶(hù)經(jīng)理的`電話(huà)號(hào)碼作為客戶(hù)的號(hào)碼，信誓旦旦地說(shuō):“你好，我是中國(guó)移動(dòng)定海分公司……"男子驚訝地說(shuō)，這也屬于移動(dòng)公司。顧客怎么回訪(fǎng)她，我也覺(jué)得很奇怪。直到隔壁辦公室的客戶(hù)經(jīng)理拿著手機(jī)來(lái)找我，我才意識(shí)到我犯了一個(gè)嚴(yán)重的錯(cuò)誤。還好這次只是撥錯(cuò)了。如果我經(jīng)常不注意自己的工作，可能會(huì)造成更嚴(yán)重的損失。
第三，要勤于思考，不斷改進(jìn)工作方法，提高工作效率。公司的日常工作會(huì)比較繁瑣，過(guò)幾天也會(huì)比較枯燥，就是需要多動(dòng)腦筋，不斷嘗試改進(jìn)工作方法，找到或者設(shè)計(jì)簡(jiǎn)單的流程，提高工作效率，減少工作所需的時(shí)間。其實(shí)工作中勤于思考很重要。在思考如何提高工作效率的同時(shí)，也可以學(xué)到更多的知識(shí)，掌握更多的技能。當(dāng)你在短時(shí)間內(nèi)完成工作時(shí)，你會(huì)留下更多的時(shí)間放松、學(xué)習(xí)和與人打交道，這對(duì)你沒(méi)有壞處。
我個(gè)人喜歡創(chuàng)新，不喜歡工作中單調(diào)、枯燥、機(jī)械的加工任務(wù)，因?yàn)檫@類(lèi)任務(wù)的加工是有規(guī)律的，不需要反復(fù)做。如果使用批處理或其他方法，可以大大減少處理過(guò)程和步驟，從而減少工作時(shí)間，提高工作效率。比如我實(shí)習(xí)的時(shí)候，用e-管家激活過(guò)一次郵箱賬號(hào)，是一個(gè)重復(fù)的任務(wù)，就是登錄每封郵件，寫(xiě)3條短信發(fā)出去，用它們激活。剛開(kāi)始我用的是單一的發(fā)送方式，就是每個(gè)賬號(hào)發(fā)送激活三次，但是這樣大大影響了工作效率。經(jīng)過(guò)一些探索，我嘗試了模板群發(fā)和直接群發(fā)的方法，優(yōu)化了發(fā)送流程，提高了工作效率。同時(shí)，我也充分利用快速健康的運(yùn)營(yíng)來(lái)提高工作效率，這讓我的工作流程幾乎翻倍。最后，我選擇了最快最準(zhǔn)確的方法，成功完成了任務(wù)。
學(xué)生實(shí)習(xí)記錄第二章很高興和三位老師在實(shí)驗(yàn)室工作了40天。他們非常重視實(shí)際工作，處處給我指導(dǎo)和照顧。在此期間，我經(jīng)歷了很多實(shí)質(zhì)性的工作。雖然很多看起來(lái)微不足道，無(wú)足輕重，但我能從他們身上學(xué)到的東西，卻無(wú)法用三言?xún)烧Z(yǔ)解釋清楚。工作中遇到一些新情況，總有幾個(gè)老師主動(dòng)給我講解，讓我很快融入到這個(gè)新環(huán)境中。在40天的實(shí)習(xí)中，我越來(lái)越覺(jué)得實(shí)驗(yàn)室的三位老師信任我。管委會(huì)的所有資料和文件都是嚴(yán)格保密的，但是老師們很相信我，給我看了很多從他們那里吸收營(yíng)養(yǎng)的資料。就在我要做決定的時(shí)候，三個(gè)老師主動(dòng)讓我坐了進(jìn)來(lái)。感覺(jué)他們的談話(huà)氛圍很真誠(chéng)，大家的交流也沒(méi)有什么不好的感覺(jué)，很感動(dòng)我。這種信任加強(qiáng)了我的紀(jì)律性和責(zé)任感，感覺(jué)老師真的把我當(dāng)成了其中一員。
另外，老師對(duì)我的生活無(wú)微不至的關(guān)心。因?yàn)槲易〉膶W(xué)校離管委會(huì)有些距離，他們覺(jué)得八點(diǎn)上班太緊張，所以我不用早來(lái)，但是我不想遲到。實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)很難得。現(xiàn)在每天盡量提前20分鐘到單位，這樣可以提前打掃辦公室，給三位老師創(chuàng)造一個(gè)好的辦公環(huán)境。在過(guò)去的40天里，我和管理委員會(huì)的老師們一起工作，早出晚歸。在這個(gè)新的群體里，我感到很溫暖，每個(gè)人都像一家人。
雖然我們即將步入社會(huì)，但作為一個(gè)剛步入社會(huì)的年輕人，我們幾乎沒(méi)有社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。在實(shí)習(xí)期間的每一件小事中，我們都可以體驗(yàn)到以后會(huì)經(jīng)常遇到的各種事件，比如人際關(guān)系、機(jī)會(huì)、評(píng)價(jià)、競(jìng)爭(zhēng)、成功、失敗等。我相信這些寶貴的經(jīng)驗(yàn)將成為我未來(lái)成功的重要基石。剩下的六個(gè)月，我們能學(xué)到什么，能做什么？這短短的40天，可以給我們很好的啟示。
實(shí)習(xí)是每個(gè)大學(xué)畢業(yè)生都必須具備的寶貴經(jīng)驗(yàn)。對(duì)我來(lái)說(shuō)，這次實(shí)習(xí)的意義不再是完成學(xué)分和畢業(yè)實(shí)習(xí)的任務(wù)，而是我們?cè)趯?shí)踐中接觸和了解社會(huì)的重要機(jī)會(huì)。它讓我們學(xué)到了很多課堂上學(xué)不到的知識(shí)，增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，開(kāi)闊了眼界，也為我以后去工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
農(nóng)校學(xué)生實(shí)習(xí)總結(jié)篇十三
從今年9月初開(kāi)始我進(jìn)行教育實(shí)習(xí)工作在實(shí)習(xí)中在指導(dǎo)老師xxx指導(dǎo)下我積極且負(fù)責(zé)任的完成我的授課內(nèi)容。
這次實(shí)習(xí)令我感慨頗多，首先，在我的教學(xué)流動(dòng)過(guò)程中，碰到了很多在大學(xué)課堂里所沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)，沒(méi)有學(xué)過(guò)的東西，以前總以為自己的有很強(qiáng)的親和力，做每件事都很自信。但在一次講課中，我用講授法并結(jié)合實(shí)際的事例給學(xué)生上新課，剛開(kāi)始學(xué)生還聽(tīng)得津津有味的，可到后面有部門(mén)學(xué)生已經(jīng)聽(tīng)得有氣無(wú)力了。學(xué)生為什么會(huì)這樣呢?仔細(xì)分析了原因，在我看來(lái)，主要是因?yàn)閷W(xué)生沒(méi)有學(xué)習(xí)愛(ài)好，以及教師的教學(xué)方法太過(guò)于單一。課堂應(yīng)該充分的體現(xiàn)教師的主導(dǎo)作用與學(xué)生的主體作用相結(jié)合，在自己當(dāng)真總結(jié)過(guò)后，不斷的改進(jìn)了自己的缺陷和不足，而熟悉到本班學(xué)生對(duì)討論流動(dòng)比較感愛(ài)好，在之后的上課之中就改進(jìn)了教學(xué)方法同時(shí)指導(dǎo)學(xué)生對(duì)教師教學(xué)的相關(guān)詳細(xì)案例進(jìn)行討論分析，這樣就活躍了課堂氣氛，使得我的教學(xué)與學(xué)生的學(xué)習(xí)達(dá)到了預(yù)想的效果。
其次，課前預(yù)習(xí)和備課工作要充分，作為一名教師，我在考慮題目時(shí)，做到了細(xì)心全面，并且要切合實(shí)際的內(nèi)容，同時(shí)在教學(xué)過(guò)程中我覺(jué)得自己的的眼神、表情、語(yǔ)速等等都很恰當(dāng)。
最后，xxx老師及學(xué)生給我的反饋意見(jiàn)和建議，不斷的擴(kuò)寬自己的知識(shí)面，不斷的提到自己的教學(xué)水平，不斷的充實(shí)和完善自己。
在這次實(shí)習(xí)期間，我所實(shí)習(xí)的班級(jí)是x年級(jí)x班，學(xué)生的思維活躍，興趣愛(ài)好廣泛。但部分學(xué)生基礎(chǔ)差，又因?yàn)閷W(xué)校治理的要求，每天晚上都要上自習(xí)，鑒于此，我就利用晚自習(xí)的時(shí)間輔導(dǎo)學(xué)生，并作相應(yīng)的指導(dǎo)點(diǎn)評(píng)。在這三個(gè)月的時(shí)間里，很多學(xué)生都有了很大的進(jìn)步。在生活上我努力和他們做朋友，積極了解每一個(gè)學(xué)生的基本情況，學(xué)生也把我當(dāng)大哥哥，他們心里所想都會(huì)和我說(shuō)，無(wú)話(huà)不談?？梢哉f(shuō)在這短短的實(shí)習(xí)期間，我本著對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)的立場(chǎng)盡全力做好每一件事情。
在這大約三個(gè)月的實(shí)習(xí)生活中，我學(xué)會(huì)了很多，也懂得了很多，固然不能說(shuō)實(shí)習(xí)能改變我的全部，但至少在經(jīng)歷實(shí)習(xí)之后，我變得更加的穩(wěn)重和冷靜。同時(shí)也更加明確了自己的責(zé)任，明確了自己今后的奮斗目標(biāo)。
農(nóng)校學(xué)生實(shí)習(xí)總結(jié)篇十四
回想我剛到我的實(shí)習(xí)學(xué)校時(shí)，看著陌生的校園，操場(chǎng)，教學(xué)樓以及陌生的面孔，我既緊張又興奮。一路走來(lái)，頗多留戀，諸多感慨。在實(shí)習(xí)期間，我既是學(xué)生，又是教師。作為學(xué)生，我虛心求教，不恥下問(wèn)；作為人師，我兢兢業(yè)業(yè)，倍感驕傲。我付出了很多，同時(shí)收獲了更多。
十年樹(shù)木，百年樹(shù)人。實(shí)習(xí)期間，我以做一名高素質(zhì)的優(yōu)秀體育教師為目標(biāo)，全面嚴(yán)格要求自己，不斷追求進(jìn)步，不斷完善自己，不斷超越自己。一個(gè)學(xué)期的實(shí)習(xí)，使我真正體會(huì)到做為一位老師的樂(lè)趣，同時(shí)，也使我的教學(xué)理論變成了現(xiàn)實(shí)，使虛擬教學(xué)變?yōu)檎嬲拿鎸?duì)面的教學(xué)。
為了彌補(bǔ)自己的不足，我嚴(yán)格按照學(xué)校的要求，仔細(xì)地備課，寫(xiě)教案，積極向其他老師學(xué)習(xí)，認(rèn)真把握好每次上課的機(jī)會(huì)，鍛煉和培養(yǎng)自己的授課能力。為了在短暫的實(shí)習(xí)期間充分鍛煉自己，我們主動(dòng)和學(xué)校的其他老師一起上課，帶學(xué)生練操，雖然比較辛苦，但當(dāng)看到學(xué)生們作出標(biāo)準(zhǔn)整齊的體操時(shí)，心理更多的是欣慰和自豪。
我在實(shí)習(xí)期間正好趕上學(xué)校的廣播體操，而我從未接觸過(guò)這套體操，必須從頭開(kāi)始學(xué)習(xí)，為了盡快適應(yīng)教學(xué)，準(zhǔn)確的將這一套體操傳授給學(xué)生，我經(jīng)常在休息時(shí)間和學(xué)校的其他體育老師一起討論，研究體操視頻，獨(dú)自練習(xí)，雖然開(kāi)始上課時(shí)比較倉(cāng)促，但是我還是慢慢的適應(yīng)過(guò)來(lái)了。來(lái)到學(xué)校經(jīng)過(guò)短暫的觀摩后我獨(dú)自走上了講臺(tái)，雖然剛開(kāi)始心情特別緊張，由于經(jīng)驗(yàn)不足和應(yīng)變能力不強(qiáng)，課堂出現(xiàn)了示范動(dòng)作不熟練，分解帶操動(dòng)作遲緩，口號(hào)不流利，底氣不足，但我還是完完整整地把課上了下來(lái)。期間我針對(duì)出現(xiàn)的問(wèn)題進(jìn)行我反思，不斷的改進(jìn)自己，同時(shí)也得到了學(xué)校其他老師的指點(diǎn)。他們無(wú)私的奉獻(xiàn)和幫助，使我體會(huì)到了教師這個(gè)大家庭的溫暖。
回想這一學(xué)期的實(shí)習(xí)生活，每一秒都充滿(mǎn)了汗水和感動(dòng)。當(dāng)我漫步在實(shí)習(xí)校園里，那出自學(xué)生一聲聲的真誠(chéng)問(wèn)候掩蓋這段日子遇到的所有委屈，最后剩下的只有數(shù)不清的欣喜。在取得好成績(jī)的同時(shí)，我時(shí)刻不忘超越自己，面對(duì)教育事業(yè)的滿(mǎn)腔熱情，將鼓舞著我不斷前進(jìn)。在這四個(gè)多月的體育教學(xué)實(shí)習(xí)中，我深深體會(huì)到，要當(dāng)一名體育教師并不難，但要出色上好每一堂課，完成每一項(xiàng)體育訓(xùn)練，培養(yǎng)出更多的體育優(yōu)秀學(xué)生就需要付出更多的努力和汗水。教育實(shí)習(xí)讓我更加堅(jiān)定了獻(xiàn)身教育事業(yè)的決心，我將繼續(xù)以更加認(rèn)真的態(tài)度虛心學(xué)習(xí)，不斷完善自己，不斷提高自身的素質(zhì)和執(zhí)教水平，為成為一名光榮的人民教師而努力奮斗！
教書(shū)育人是塑造靈魂的綜合性藝術(shù)。在課程改革推進(jìn)的今天，社會(huì)對(duì)教師的素質(zhì)要求更高，在今后的教育教學(xué)工作中，我將立足實(shí)際，認(rèn)真分析和研究好教材、課程標(biāo)準(zhǔn)，因材施教，爭(zhēng)取學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、師生的支持，創(chuàng)造性地搞好體育課的教學(xué)，使我們的工作有所開(kāi)拓，有所進(jìn)取。更加嚴(yán)格要求自己，努力工作，開(kāi)拓進(jìn)取，為美好的明天奉獻(xiàn)自己的力量。
農(nóng)校學(xué)生實(shí)習(xí)總結(jié)篇十五
這次實(shí)習(xí)，除了讓我對(duì)農(nóng)業(yè)銀行的信貸業(yè)務(wù)有了一定了解，并且能進(jìn)行基本操作外，我覺(jué)得自己在其他方面的收獲也是挺大的。作為一名一直生活在單純的大學(xué)校園的我，這次的畢業(yè)實(shí)習(xí)無(wú)疑成為了我踏入社會(huì)前的一個(gè)平臺(tái)，為我今后踏入社會(huì)奠定了基礎(chǔ)。
首先，我覺(jué)得在學(xué)校和單位的很大一個(gè)不同就是進(jìn)入社會(huì)以后必須要有很強(qiáng)的責(zé)任心。在工作崗位上，我們必須要有強(qiáng)烈的責(zé)任感，要對(duì)自己的崗位負(fù)責(zé)，要對(duì)自己辦理的業(yè)務(wù)負(fù)責(zé)。
其次，我覺(jué)得工作后每個(gè)人都必須要堅(jiān)守自己的職業(yè)道德和努力提高自己的職業(yè)素養(yǎng)，正所謂做一行就要懂一行的行規(guī)。職員的工作態(tài)度問(wèn)題尤為重要，這點(diǎn)我有親身感受。在我實(shí)習(xí)快要結(jié)束時(shí)，信貸業(yè)務(wù)的基本流程我也算是掌握的差不多了，所以偶爾在空閑時(shí)客戶(hù)經(jīng)理讓我上崗操作。沒(méi)想到，看似簡(jiǎn)單的業(yè)務(wù)處理，當(dāng)真正上崗時(shí)卻有這么多的細(xì)節(jié)需要注意，比如：對(duì)待客戶(hù)的態(tài)度，首先是要用敬語(yǔ)，如“您好、請(qǐng)簽字、請(qǐng)慢走”;其次與客戶(hù)傳遞資料時(shí)必須起立并且雙手接送，最后對(duì)于客戶(hù)的一些問(wèn)題和咨詢(xún)必須要耐心的解答。這使我認(rèn)識(shí)到在真正的工作當(dāng)中要求的是我們嚴(yán)謹(jǐn)和細(xì)致的工作態(tài)度，這樣才能在自己的崗位上有所發(fā)展。
最后，我覺(jué)得到了實(shí)際工作中以后，學(xué)歷并不顯得最重要，主要看的是個(gè)人的業(yè)務(wù)能力和交際能力。任何工作，做得時(shí)間久了是誰(shuí)都會(huì)做的，在實(shí)際工作中動(dòng)手能力更重要。因此，我體會(huì)到，如果將我們?cè)诖髮W(xué)里所學(xué)的知識(shí)與更多的實(shí)踐結(jié)合在一起，用實(shí)踐來(lái)檢驗(yàn)真理，使一個(gè)本科生具備較強(qiáng)的處理基本實(shí)務(wù)的能力與比較系統(tǒng)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)，這才是我們實(shí)習(xí)的真正目的。
感謝中國(guó)農(nóng)業(yè)發(fā)展銀行xx縣支行給我的此次實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)。此次實(shí)習(xí)讓我感受到學(xué)習(xí)不止是"學(xué)"，"習(xí)"和"悟"也是必要的環(huán)節(jié)。通過(guò)這幾周的實(shí)習(xí)，使我對(duì)銀行的工作有了更好的認(rèn)識(shí)和了解，真正的做到理論聯(lián)系實(shí)際，對(duì)樹(shù)立信心起到很大的作用;對(duì)銀行的日常工作也有一個(gè)初歩的了解，了解了銀行的業(yè)務(wù)范圍，及其相關(guān)的運(yùn)作模式。雖然時(shí)間短暫，但是意義深遠(yuǎn)，我體會(huì)到了付出與回報(bào)的快樂(lè)。在工作當(dāng)中，在積極做好自己的工作的同時(shí)，也學(xué)會(huì)了如何開(kāi)動(dòng)自己的腦袋進(jìn)行思考，如何自己主動(dòng)地去解決一些問(wèn)題。在遇到思考后難以解決的問(wèn)題時(shí)，我懂得了如何尋找自己的伙伴一起商量后再去解決。我還認(rèn)識(shí)到作為一名銀行從業(yè)人員，要時(shí)時(shí)刻刻保持好的態(tài)度和心態(tài)，要有抗打擊能力和良好的心理素質(zhì)，要做好每一天的計(jì)劃，不能每天渾渾噩噩。這次實(shí)習(xí)，對(duì)我走向社會(huì)起到了一個(gè)很好的引導(dǎo)的作用，無(wú)論是對(duì)我的職業(yè)生涯還是人生都十分有意義。
農(nóng)校學(xué)生實(shí)習(xí)總結(jié)篇一
一小幼兒園的教師的職業(yè)素質(zhì)相對(duì)較高，暑假中我一小幼兒實(shí)習(xí)作為了這次社會(huì)實(shí)踐的目標(biāo)。之所以選擇一小幼兒園主要有兩點(diǎn)原因：首先。得到許多家長(zhǎng)的一致好評(píng)，把自己的孩子送到這里，家長(zhǎng)們都覺(jué)得放心；其次，這里的教學(xué)設(shè)備較齊全，教育教學(xué)環(huán)境好，有促于孩子們更健康的成長(zhǎng)，這也是吸引家長(zhǎng)的重要原因。
找到幼兒園的校長(zhǎng)，來(lái)到幼兒園后。向他介紹了這次到貴校實(shí)踐的目的和一些有關(guān)的事，起初，校長(zhǎng)并沒(méi)有要接受我意思，只是說(shuō)有空的時(shí)候可以考慮一下，見(jiàn)事情不妙，便改變了與他交談的方式，讓他知道我姐姐家也有孩子正在讀幼兒園，家也有教育小朋友的經(jīng)驗(yàn)，只是一個(gè)人不能只滿(mǎn)足于現(xiàn)狀，要尋找更多的機(jī)會(huì)鍛煉自己各個(gè)方面的能力。經(jīng)過(guò)一翻努力，校長(zhǎng)終于答應(yīng)讓我一小幼兒園完成我這次寒期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
不想一開(kāi)始就干不下去了不行，但是人總是要適應(yīng)自己自下而上的環(huán)境。一定要堅(jiān)持下去。晚上回到家后我仔細(xì)思考了一下，最后決定一定要努力將這次實(shí)踐工作做好。
空余時(shí)間就主動(dòng)找到幼兒園的老師們談心，接下來(lái)的幾天。虛心向他學(xué)習(xí)和小朋友們相處以及管理幼兒園的方法。上課的時(shí)候我盡量以自己的微笑來(lái)感化小朋友們讓他感覺(jué)我就是好朋友，讓他愿意聽(tīng)我話(huà)......
但那僅僅是單純的年齡上的成長(zhǎng)，而現(xiàn)在更深層次的指思想上，社會(huì)實(shí)踐帷幕漸漸落下了回想起從開(kāi)始到現(xiàn)在這一路走來(lái)我最大的感受就是自己成熟多了年幼時(shí)渴望長(zhǎng)大。行為上的成長(zhǎng)。每個(gè)人成長(zhǎng)的方式不可能完全一樣，但相同的都體會(huì)到成長(zhǎng)的快樂(lè)。生活中體驗(yàn)著成長(zhǎng)的艱辛，收獲中體驗(yàn)著成長(zhǎng)的喜悅，也許人的一生大多是由酸甜苦辣交織，喜怒哀樂(lè)相匯，苦中有甜，甜中有苦，笑中有淚，淚中有笑。就是這些造就了豐富多彩的人生，人生體驗(yàn)多，財(cái)富亦多，各種滋味都品嘗過(guò)了各種感覺(jué)都體驗(yàn)過(guò)了才能真正認(rèn)識(shí)到人生的豐富?？释S富的人生閱歷，渴望品嘗到成長(zhǎng)的快樂(lè)！
農(nóng)校學(xué)生實(shí)習(xí)總結(jié)篇二
時(shí)間就像日夜不知疲倦的流水，總是在不經(jīng)意間流逝。驀然回首，癡情的歲月早已悄然逝去。近三個(gè)月的實(shí)習(xí)，在同學(xué)們的頻頻揮手下，轉(zhuǎn)眼就結(jié)束了?？粗窈竦囊晦８Ｔ~和小棒棒糖，心里太難割舍了?？赡芪掖_實(shí)努力了很多，但是收獲遠(yuǎn)大于汗水，學(xué)到的方方面面都是最重要的。這包括教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的積累、工作的實(shí)踐、導(dǎo)師的諄諄教誨、學(xué)生的不情愿等等。所有這些美好的回憶都將成為我記憶寶庫(kù)中最重要的部分！
在小學(xué)畢業(yè)后的三個(gè)月教育實(shí)習(xí)中，我們的主要任務(wù)是教育見(jiàn)習(xí)、教學(xué)工作和班主任工作。
實(shí)習(xí)的第一周，我們進(jìn)行了教育見(jiàn)習(xí)，主要是去各個(gè)班聽(tīng)老師上課。一開(kāi)始，我們不知道如何聽(tīng)課。剛開(kāi)始的時(shí)候，我們不知道怎么聽(tīng)課，也不知道從哪里開(kāi)始。我們只是把老師上課的內(nèi)容一步一步的抄下來(lái)，就像回到高中原來(lái)的學(xué)習(xí)一樣。每個(gè)老師都有自己的班級(jí)風(fēng)格，不知道怎么評(píng)價(jià)。后來(lái)和老師溝通發(fā)現(xiàn)，我不得不這樣聽(tīng)課，聽(tīng)老師如何突破這節(jié)課的重點(diǎn)和難點(diǎn)，聽(tīng)老師上課的語(yǔ)言，聽(tīng)老師的問(wèn)題設(shè)置，還要看學(xué)生的聽(tīng)力狀態(tài)和老師的教學(xué)狀態(tài)。課堂不是老師在上面的表現(xiàn)，而是學(xué)生和老師之間的互動(dòng)和知識(shí)火花的碰撞。
在整個(gè)實(shí)踐過(guò)程中，教學(xué)是最關(guān)鍵的環(huán)節(jié)，也是本次實(shí)踐的中心點(diǎn)。經(jīng)過(guò)兩個(gè)星期的試用期，我們自然步入了教學(xué)工作。導(dǎo)師要求我們課前有詳細(xì)的教學(xué)計(jì)劃和幾次試講，等成功后才能正式踏入平臺(tái)。所以，教學(xué)的第一步是備課。為了備課，我通常會(huì)查閱大量相關(guān)資料，借鑒教案中一些好的亮點(diǎn)，比如問(wèn)題情境的設(shè)置，學(xué)生的提問(wèn)，如何突破這門(mén)課的難點(diǎn)，板書(shū)的設(shè)計(jì)等。至于試講，就是讓自己更精通教案和授課語(yǔ)言的過(guò)程。只有充分了解課本知識(shí)，熟悉教案，才能更好地在課堂上介紹和講授知識(shí)點(diǎn)，更好地加強(qiáng)與學(xué)生的互動(dòng)，從而活躍課堂氣氛，調(diào)動(dòng)學(xué)生上課的積極性。當(dāng)然，教學(xué)過(guò)程也是從出生到成熟的過(guò)程。對(duì)于完全沒(méi)有教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的我來(lái)說(shuō)，肯定會(huì)有這樣那樣的缺點(diǎn)和不足。比如我第一節(jié)課就發(fā)現(xiàn)了自己的不足，板書(shū)設(shè)計(jì)不整潔，上課銜接不好，和學(xué)生互動(dòng)少。上課容易，上課好難。這是我實(shí)習(xí)最深的體會(huì)。
總之，短短三個(gè)月的實(shí)習(xí)教會(huì)了我很多，不僅是教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的積累，也是一次非常重要的社會(huì)實(shí)踐鍛煉。我非常感謝我的導(dǎo)師和其他關(guān)心我的老師，也感謝我?guī)?lái)的學(xué)生，讓我獲得了真摯的感情。我相信通過(guò)這次實(shí)習(xí)，我又邁出了一大步，成為了一名優(yōu)秀的教育家！
農(nóng)校學(xué)生實(shí)習(xí)總結(jié)篇三
我的實(shí)習(xí)期開(kāi)始于xx年3月1日。第一天，負(fù)責(zé)人給我領(lǐng)到工作辦公室，介紹給我一個(gè)師傅帶我。在會(huì)計(jì)事務(wù)處理方面對(duì)我進(jìn)行引導(dǎo)和幫助。在師傅的輔導(dǎo)下，我的實(shí)習(xí)工作漸漸步入正軌。
我從事的實(shí)習(xí)期的工作可以分以下三個(gè)方面：
1.規(guī)范了低值易耗品的核算管理，全面建立低值易耗品臺(tái)帳，從易耗品的購(gòu)買(mǎi)、領(lǐng)用全面跟蹤，方便企業(yè)更全面的了解這些價(jià)值較低物資的分布情況，加強(qiáng)管理。
2.在集團(tuán)財(cái)務(wù)制度的基礎(chǔ)上規(guī)范了華品成本費(fèi)用的管理，明確了成本費(fèi)用的分類(lèi)，重新整理了科目，為加強(qiáng)了項(xiàng)目管理，分門(mén)別類(lèi)的計(jì)算實(shí)際消耗的費(fèi)用項(xiàng)目，真實(shí)反映當(dāng)期的成本。為績(jī)效管理提供參考依據(jù)。
3.規(guī)范商業(yè)公司財(cái)務(wù)帳套布局設(shè)置，根據(jù)商業(yè)公司特點(diǎn)，設(shè)置相應(yīng)帳套，通過(guò)輔助帳中客戶(hù)、倉(cāng)庫(kù)模塊的核算使博科軟件充分發(fā)揮出作用，能夠及時(shí)有效的反映財(cái)務(wù)數(shù)據(jù)，滿(mǎn)足未來(lái)經(jīng)營(yíng)管理的`需要。
1.認(rèn)真執(zhí)行《會(huì)計(jì)法》，進(jìn)一步加強(qiáng)財(cái)務(wù)基礎(chǔ)工作的指導(dǎo)，規(guī)范記賬憑證的編制，嚴(yán)格對(duì)原始憑證的合理性進(jìn)行審核，強(qiáng)化會(huì)計(jì)檔案的管理等。
2.根據(jù)集團(tuán)的指示，對(duì)華品公司會(huì)計(jì)電算化情況進(jìn)行了備案，使財(cái)務(wù)工作符合財(cái)政部的需要，更加規(guī)范化，為不斷提高財(cái)務(wù)工作質(zhì)量而努力。
3.按規(guī)定時(shí)間編制本公司及集團(tuán)公司需要的各種類(lèi)型的財(cái)務(wù)報(bào)表，及時(shí)申報(bào)各項(xiàng)稅金。
1.按公司要求對(duì)商業(yè)公司包租的商業(yè)地產(chǎn)進(jìn)行登記、分析，對(duì)各項(xiàng)收入監(jiān)督、審核，制定相應(yīng)的財(cái)務(wù)制度。統(tǒng)一核算口徑，日常工作中，及時(shí)溝通、密切聯(lián)系并注意對(duì)他們的工作提出些指導(dǎo)性的意見(jiàn)，與各分公司、集團(tuán)財(cái)務(wù)管理部建立了良好的合作關(guān)系。
2.正確計(jì)算各項(xiàng)稅款及個(gè)人所得稅，及時(shí)、足額地繳納稅款，積極配合稅務(wù)部門(mén)新的稅收申報(bào)要求，及時(shí)發(fā)現(xiàn)違背稅務(wù)法規(guī)的問(wèn)題并予以改正，保持與稅務(wù)部門(mén)的溝通與聯(lián)系，取得他們的支持與指導(dǎo)。
3.在緊張的工作之余，加強(qiáng)財(cái)務(wù)部團(tuán)隊(duì)建設(shè),打造一個(gè)業(yè)務(wù)全面，工作熱情高漲的團(tuán)隊(duì)。作為一個(gè)基層財(cái)務(wù)工作管理者，注意充分發(fā)揮財(cái)無(wú)部其他員工的主觀能動(dòng)性及工作積極性。提高團(tuán)隊(duì)的整體素質(zhì)，樹(shù)立起開(kāi)拓創(chuàng)新、務(wù)實(shí)高效的部門(mén)新形象。
4.作為基層管理者，我充分認(rèn)識(shí)到自己既是一個(gè)管理者，更是一個(gè)執(zhí)行者，是集團(tuán)財(cái)務(wù)管理部對(duì)外的一個(gè)窗口。要想做好財(cái)務(wù)工作，除了熟悉業(yè)務(wù)外，還需要負(fù)責(zé)具體的工作及業(yè)務(wù)，首先要以身作則，這樣才能保證在目前的情況下，大家都能夠主動(dòng)承擔(dān)工作。
短暫的實(shí)習(xí)轉(zhuǎn)眼而過(guò)，回顧實(shí)習(xí)生活，我在實(shí)習(xí)的過(guò)程中，既有收獲的喜悅，也有一些遺憾。在實(shí)習(xí)中也遇到很多問(wèn)題。
1.具體業(yè)務(wù)描述由書(shū)本上的文字變成了單據(jù)，有時(shí)會(huì)有很特別的單據(jù)，有的單據(jù)我們?cè)趯W(xué)習(xí)的時(shí)候不會(huì)見(jiàn)到；有時(shí)剛剛到單位對(duì)單據(jù)的分類(lèi)會(huì)感到頭是暈的。
2.財(cái)務(wù)軟件的操作不熟悉。
3.其次，特殊業(yè)務(wù)分錄不會(huì)做，由于沒(méi)有實(shí)際接觸業(yè)務(wù)的經(jīng)驗(yàn)只有會(huì)計(jì)實(shí)驗(yàn)的經(jīng)歷，所以沒(méi)有見(jiàn)過(guò)特殊業(yè)務(wù)導(dǎo)致特殊分錄不會(huì)做。
4.財(cái)務(wù)報(bào)表的編制，新人的方法與以前會(huì)計(jì)會(huì)不一樣。會(huì)計(jì)的準(zhǔn)則在不停的變動(dòng)，這一問(wèn)題導(dǎo)致了學(xué)習(xí)的和以前會(huì)計(jì)做的業(yè)務(wù)不一樣的情況。
5.有時(shí)對(duì)工作不細(xì)心，數(shù)據(jù)出錯(cuò)后核查花費(fèi)了很多時(shí)間。
農(nóng)校學(xué)生實(shí)習(xí)總結(jié)篇四
實(shí)習(xí)是一種實(shí)踐。是理論聯(lián)系實(shí)際，應(yīng)用和鞏固所學(xué)專(zhuān)業(yè)知識(shí)的一項(xiàng)重要環(huán)節(jié)，是培養(yǎng)我們潛力和技能的一個(gè)重要手段。
畢業(yè)實(shí)習(xí)是一門(mén)專(zhuān)業(yè)實(shí)踐課，是我們?cè)趯W(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)課程之后進(jìn)行畢業(yè)設(shè)計(jì)時(shí)不可缺少的實(shí)踐環(huán)節(jié)。它對(duì)于培養(yǎng)我們的動(dòng)手潛力有很大的好處，同時(shí)也能夠是我們了解傳統(tǒng)的國(guó)內(nèi)貿(mào)易與現(xiàn)代國(guó)際貿(mào)易之間的差別。畢業(yè)實(shí)習(xí)更是我們走向工作崗位的必要前提。透過(guò)實(shí)習(xí)，我們能夠更廣泛的直接接觸社會(huì)，了解社會(huì)需要，加深對(duì)社會(huì)的認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)對(duì)社會(huì)的適應(yīng)性，將自己融合到社會(huì)中去，培養(yǎng)自己的實(shí)踐潛力，縮短我們從一名大學(xué)生到一名工作人員之間的思想與業(yè)務(wù)距離，為我們畢業(yè)后社會(huì)主角的轉(zhuǎn)變打下基礎(chǔ)。
青島包裝有限公司是一家集研發(fā)、生產(chǎn)、銷(xiāo)售、服務(wù)于一體的包裝企業(yè)，生產(chǎn)高品質(zhì)的集裝箱液袋、內(nèi)襯袋和中型散裝袋等包裝產(chǎn)品。同時(shí)，針對(duì)客戶(hù)的需求和裝運(yùn)產(chǎn)品特性，帶給個(gè)性化、專(zhuān)業(yè)化的全球物流方案和技術(shù)支持。公司擁有先進(jìn)的現(xiàn)代化生產(chǎn)設(shè)備和技術(shù)，高素質(zhì)的產(chǎn)品研發(fā)團(tuán)隊(duì)，操作熟練的員工，堅(jiān)持以人為本，推行科學(xué)管理，在產(chǎn)品研發(fā)、質(zhì)量管理、網(wǎng)絡(luò)建設(shè)、品牌塑造及企業(yè)文化等方面不斷創(chuàng)新。
是山東省集裝箱液袋行業(yè)中第一家獲得出入境檢驗(yàn)檢疫局頒發(fā)的出入境食品包裝生產(chǎn)企業(yè)備案證書(shū)的企業(yè)。企業(yè)質(zhì)量管理嚴(yán)格遵循iso9001:20xx和iso22000:20xx質(zhì)量食品安全管理體系的要求運(yùn)行。公司產(chǎn)品完全貼合美國(guó)fda、歐洲ec、kosher、halal、haccp等食品級(jí)標(biāo)準(zhǔn)要求，貼合coa液袋行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)要求，是目前國(guó)內(nèi)一家在美國(guó)aar(ttci)透過(guò)coa鐵路撞擊試驗(yàn)和俄羅斯鐵路撞擊試驗(yàn)，得到俄羅斯、中國(guó)鐵路局鐵路運(yùn)輸許可的液袋供應(yīng)商。
公司不斷壯大自身的科研和新產(chǎn)品開(kāi)發(fā)實(shí)力，產(chǎn)品制造技術(shù)和產(chǎn)品質(zhì)量均處于行業(yè)地位。朗夫開(kāi)發(fā)并投放的多項(xiàng)產(chǎn)品設(shè)計(jì)，透過(guò)國(guó)家知識(shí)產(chǎn)權(quán)局獲得了相關(guān)專(zhuān)利認(rèn)證，如:集裝箱液袋用法蘭、集裝箱液袋用尼龍法蘭、包裝閥門(mén)、集裝箱液袋用加熱墊、集裝箱和車(chē)載新型外防護(hù)層筒料液袋結(jié)構(gòu)。
始終以顧客滿(mǎn)意度為關(guān)注焦點(diǎn)，以為客戶(hù)帶給高質(zhì)量的產(chǎn)品和服務(wù)為首要目標(biāo)，為了保障客戶(hù)的利益，所有產(chǎn)品均由國(guó)際保險(xiǎn)公司承保產(chǎn)品職責(zé)險(xiǎn)，為顧客免除后顧之憂(yōu)。東南亞、中東、俄羅斯、澳大利亞、南美、烏克蘭、韓國(guó)、印度等全球服務(wù)網(wǎng)絡(luò)、24小時(shí)應(yīng)急響應(yīng)機(jī)制及系統(tǒng)的產(chǎn)品追溯體系，為顧客帶給高效、快捷的服務(wù)。
團(tuán)隊(duì)秉承“敬業(yè)、分享、激情、創(chuàng)新”的工作理念，以“致力于成為受人尊敬的、可持續(xù)發(fā)展的液體運(yùn)輸包裝專(zhuān)家”為企業(yè)使命，將“以激勵(lì)人、培育人為己任，創(chuàng)造社會(huì)價(jià)值和承擔(dān)社會(huì)職責(zé)”為企業(yè)愿景，努力為包裝行業(yè)的發(fā)展做出貢獻(xiàn)，愿與合作伙伴同謀發(fā)展，共創(chuàng)輝煌。
畢業(yè)實(shí)習(xí)是學(xué)生在校內(nèi)完成規(guī)定學(xué)習(xí)資料以后，運(yùn)用所學(xué)專(zhuān)業(yè)理論與技能知識(shí)，在企業(yè)或相關(guān)經(jīng)營(yíng)管理部門(mén)進(jìn)行的專(zhuān)業(yè)實(shí)踐活動(dòng)，是專(zhuān)業(yè)教學(xué)的基本實(shí)踐過(guò)程。學(xué)生透過(guò)專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)，檢驗(yàn)對(duì)專(zhuān)業(yè)理論與技能掌握理解程度;理論聯(lián)系實(shí)際，發(fā)現(xiàn)并準(zhǔn)確提出實(shí)踐中相關(guān)理論、政策、技術(shù)問(wèn)題的潛力;對(duì)問(wèn)題進(jìn)行分析、決定、推理與決策的水平;培養(yǎng)學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)際實(shí)事求是解決與處理問(wèn)題潛力，為學(xué)生畢業(yè)后從事經(jīng)濟(jì)管理及其他管理工作打下基礎(chǔ)。
本次實(shí)習(xí)時(shí)間安排如下:從3月12日星期二開(kāi)始，到4月12日星期四結(jié)束。為期32天。
在這一個(gè)多月中，我的主要工作資料是做好外貿(mào)部的各項(xiàng)工作及操作工作。在這一過(guò)程中，我采用了看、問(wèn)、學(xué)等方式，初步了解了公司外貿(mào)業(yè)務(wù)人員的具體業(yè)務(wù)知識(shí)，拓展了所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)。首先總結(jié)一下我的所的具體工作:。
(1)學(xué)習(xí)公司外貿(mào)部工作流程;。
(2)學(xué)習(xí)使用各種辦公用具，包括傳真機(jī)，打印機(jī)等;。
(3)負(fù)責(zé)一部分海運(yùn)詢(xún)價(jià)的工作;。
(4)送文件至部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)，簽收文件;。
(5)閱讀公司老員工與客戶(hù)交流的郵件，學(xué)習(xí)表達(dá)介紹產(chǎn)品等細(xì)節(jié);。
(6)復(fù)印、速印辦公文件，發(fā)傳真，領(lǐng)辦公表格等;。
(7)拍攝新產(chǎn)品的圖片并做處理，加水印等;。
(8)翻譯一小部分文件;。
(9)制作外貿(mào)業(yè)務(wù)的各種單據(jù)，并簡(jiǎn)單的和客戶(hù)進(jìn)行交流;。
(10)領(lǐng)導(dǎo)安排的其他工作。
時(shí)間流逝，轉(zhuǎn)眼在朗夫度過(guò)了一個(gè)月，最先，我抱著學(xué)習(xí)和鍛煉的精神來(lái)到朗夫，實(shí)習(xí)充實(shí)了我的學(xué)習(xí)生活，我學(xué)到了許多書(shū)本上無(wú)法體驗(yàn)的知識(shí)。透過(guò)實(shí)習(xí)，我感觸頗多，得到許多新的認(rèn)識(shí)，對(duì)許多問(wèn)題多了深一層次的思考。經(jīng)過(guò)一個(gè)多月的實(shí)習(xí)，使我對(duì)工作，生活都有了一個(gè)全新的體驗(yàn)。以后就是社會(huì)上的一份子了，職責(zé)也將越來(lái)越重。我在公司主要工作是熟悉外貿(mào)流程以及做業(yè)務(wù)，對(duì)一些新客戶(hù)的發(fā)展和老客戶(hù)的維護(hù)。以下是我的學(xué)習(xí)和工作狀況:。
1、客戶(hù)詢(xún)盤(pán):一般在客戶(hù)下訂單之前，都會(huì)有相關(guān)的orderinquiry給我們外貿(mào)部，自己透過(guò)阿里巴巴和同事的郵件做一些細(xì)節(jié)上的了解。
2、報(bào)價(jià):我們外貿(mào)部及時(shí)回復(fù)客人查詢(xún)，確定貨物品名，型號(hào)，數(shù)量，交貨期，付款方式，包裝規(guī)格及柜型等，并做好performainvoice給客戶(hù)做正式報(bào)價(jià)。
3、得到訂單:經(jīng)過(guò)洽談，收到客戶(hù)正式的訂單purchaseorder。
4、下生產(chǎn)訂單:得到客人的訂單確認(rèn)后，把訂單轉(zhuǎn)做成合同審批單給采購(gòu)部讓她給工廠下訂單，安排工作計(jì)劃。
5、業(yè)務(wù)審批:外貿(mào)部收到訂單后，首先做出合同審批單。按pi的項(xiàng)目如實(shí)填寫(xiě)，盡可能將各種預(yù)計(jì)費(fèi)用都列明。合同審批單要由業(yè)務(wù)員簽名，部門(mén)經(jīng)理審批，再交采購(gòu)審核最后由總經(jīng)理審批后才能執(zhí)行。合同審批之后，在系統(tǒng)錄入制成銷(xiāo)售訂單，由業(yè)務(wù)自己跟進(jìn)。
6、下達(dá)生產(chǎn)通知:外貿(mào)部在確定交貨期后，滿(mǎn)足狀況可下達(dá)生產(chǎn)通知，通知工廠按時(shí)生產(chǎn):如果是t/t付款的客戶(hù)，要確認(rèn)定金已經(jīng)到賬。
7、驗(yàn)貨:在工廠把貨物生產(chǎn)好，要對(duì)所定貨物進(jìn)行查驗(yàn)，是否能用，質(zhì)量是否過(guò)關(guān)，這些是務(wù)必要進(jìn)行驗(yàn)證的，是基本原則，因?yàn)橐敕€(wěn)定客戶(hù)資源，這一部分就必須要做好的。
8、制備基本文件。托單，pi，出口商業(yè)發(fā)票，裝箱單等文件。
9、發(fā)貨:通知貨代來(lái)公司收貨。并且把所以必備的單據(jù)叫給貨代。
10、確認(rèn)收貨:在發(fā)貨后要制作發(fā)貨通給客戶(hù)通知客戶(hù)已發(fā)貨，并且在預(yù)計(jì)船期要詢(xún)問(wèn)客戶(hù)是否收到貨物。提前寄送提單和客戶(hù)需要的清關(guān)單據(jù)。
選取進(jìn)入公司自然少不了要辦公，辦公相對(duì)來(lái)說(shuō)是比較程序化和正式化的。首先，要遵守的就是時(shí)間，準(zhǔn)時(shí)上下班，對(duì)于在大學(xué)比較自由的我們來(lái)說(shuō)要鍛煉“坐”功。我們每一天都是坐在電腦前面，一坐就是好幾個(gè)小時(shí)。其次，要適應(yīng)辦公的氛圍，基本上辦公的時(shí)候還是很?chē)?yán)肅的，在緊張的工作重要懂得調(diào)節(jié)。第三，就涉及到現(xiàn)代辦公工具的使用，復(fù)印，打印，傳真沒(méi)有想象的容易。對(duì)于我們外貿(mào)業(yè)務(wù)員還要能夠透過(guò)電話(huà)和郵件中跟外國(guó)客戶(hù)溝通好。熟悉salesconfirmation，mercialinvoice等各種單據(jù)是基本的。透過(guò)對(duì)商務(wù)文件的翻譯發(fā)現(xiàn)也沒(méi)有想象的難，只要將中文意思能夠用簡(jiǎn)單的文字表達(dá)清楚就行。
信念，堅(jiān)持到底是獲得成功的最主要條件。
成功的業(yè)務(wù)員是先和客戶(hù)當(dāng)朋友再談生意。開(kāi)始的一段時(shí)間我都主動(dòng)在電話(huà)里以及網(wǎng)上和客戶(hù)打招呼問(wèn)好，之后慢慢的我的客戶(hù)都會(huì)開(kāi)始主動(dòng)跟我打招呼。有時(shí)還會(huì)有客戶(hù)主動(dòng)打電話(huà)過(guò)來(lái)問(wèn)候聊天，這樣就增進(jìn)了我與客戶(hù)之間的交談及友誼，讓客戶(hù)對(duì)我有個(gè)好的印象，對(duì)業(yè)務(wù)員來(lái)說(shuō)，這些客戶(hù)資源是日后的潛在力。
棘手的客戶(hù)是業(yè)務(wù)員的老師?？蛻?hù)的抱怨應(yīng)當(dāng)被視為神圣的語(yǔ)言，任何批評(píng)意見(jiàn)都應(yīng)當(dāng)樂(lè)于理解。正確處理客戶(hù)的抱怨:一、提高客戶(hù)的滿(mǎn)意度，二、增加客戶(hù)認(rèn)牌購(gòu)買(mǎi)傾向，三、豐厚的利潤(rùn)。成交并非是銷(xiāo)售工作的結(jié)束，而是下次銷(xiāo)售活動(dòng)的開(kāi)始。銷(xiāo)售工作不會(huì)有完結(jié)篇，它只會(huì)一再“從頭開(kāi)始”。成功的人是那些從失敗上汲取教訓(xùn)，而不為失敗所嚇倒的人，有一點(diǎn)業(yè)務(wù)員不可忘記，那就是從失敗中獲得的教訓(xùn)，遠(yuǎn)比從成功中獲得的經(jīng)驗(yàn)更容易牢記在心。不能命中靶子決不歸咎于靶子。買(mǎi)賣(mài)不成也決不是客戶(hù)的過(guò)錯(cuò)。問(wèn)一問(wèn)任何一個(gè)專(zhuān)業(yè)業(yè)務(wù)員成功的秘訣，他必須回答:堅(jiān)持到底。世界上什么也不能代替執(zhí)著。天分不能——有天分但一事無(wú)成的人到處都是:聰明不能——人們對(duì)一貧如洗的聰明人司空見(jiàn)慣，教育不能——世界上有教養(yǎng)但到處碰壁的人多的是。唯有執(zhí)著和決心才是最重要的。記住:最先亮的燈最先滅。不要做一日之星。執(zhí)著才能長(zhǎng)久。一個(gè)人到了年老的時(shí)候，又窮又苦，那并不是那個(gè)人以前做錯(cuò)了什么，而是他什么都沒(méi)有做。
業(yè)務(wù)員必須要有強(qiáng)硬的心理承受潛力。被客戶(hù)無(wú)理轟罵，無(wú)理掛掉電話(huà)是常有的事情。有次和一客戶(hù)明明一向談的好好的，突然就來(lái)一句，那就不要談了，掛掉了電話(huà)。但是下次再打電話(huà)給他時(shí)，一樣要記住持續(xù)滿(mǎn)臉笑容，聲音愉快，好像上次不愉快的事情根本沒(méi)發(fā)生。
在學(xué)校的象牙塔里待了十幾年，一夕之間身份由學(xué)生變成了社會(huì)人，剛開(kāi)始真的很難適應(yīng)，所有的主角和職責(zé)都轉(zhuǎn)變了，出來(lái)工作，不再有人告訴你，什么你該做什么不該做，也沒(méi)有老師在旁教你錯(cuò)誤如何改正，一旦犯了，就要去承擔(dān)，這就是社會(huì)人的職責(zé)。但與此同時(shí)，我覺(jué)得縱然有再多的無(wú)奈，也要學(xué)著去適應(yīng)去客服。
一個(gè)多月的實(shí)習(xí)很快就過(guò)去，讓我能夠?qū)ν赓Q(mào)業(yè)務(wù)有初步的了解，很慶幸有機(jī)會(huì)能夠接觸到客戶(hù)，這對(duì)于我以后的工作和繼續(xù)深造都是一個(gè)很好的平臺(tái)。外貿(mào)看中的還是經(jīng)驗(yàn)，經(jīng)驗(yàn)的累積對(duì)以后是一筆豐富的財(cái)富。雖然開(kāi)始很辛苦，但是前景很好。實(shí)習(xí)中同事和老總的對(duì)我的幫忙很大，告訴我做人做事。以后的路還很長(zhǎng)，要學(xué)的還很多，我期望能夠走好每一步。
農(nóng)校學(xué)生實(shí)習(xí)總結(jié)篇五
套房。每間客房均備有中央空調(diào)、衛(wèi)星電視、迷你吧、國(guó)內(nèi)際直撥。
走進(jìn)大廳是感覺(jué)酒店好漂亮，原來(lái)我是幸運(yùn)的，這真的是好事多磨。我和同行的同學(xué)順利通過(guò)了酒店人事部門(mén)的面試，經(jīng)過(guò)嚴(yán)格的體檢，我們被分配到西餐廳工作，帶著一份興奮而緊張的心情我們走進(jìn)了環(huán)球國(guó)際大酒店，開(kāi)始了我們的實(shí)習(xí)。
第一天上班的我們都無(wú)從下手，不知道該做些什么，還好有我們的學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)們?cè)?，他們真的幫了我們好多的忙，帶我們參觀酒店，告訴我們每天要做哪些事情。雖然第一天的工作好些地方做的還不夠到位，但是我有信心在以后的工作中，我會(huì)用我的實(shí)際行動(dòng)向大家證明我會(huì)做的更好，實(shí)習(xí)的6個(gè)多月里，我感受頗多。
為了能夠更快適應(yīng)環(huán)境，更好的鍛煉自己，我要求自己不論什么事情都要做到最好，不斷提高自己的工作責(zé)任心，以求鍛煉和彌補(bǔ)自身知識(shí)結(jié)構(gòu)的欠缺和閱歷短淺的受限?！叭诵?，必有我?guī)煛?，廚房中的每一位廚師都是我的老師，他們豐富的經(jīng)驗(yàn)是一筆寶貴的財(cái)富，是我不斷學(xué)習(xí)的源泉。為此，我積極向身邊的同事和前輩們請(qǐng)教，虛心吸取他們的寶貴經(jīng)驗(yàn)，以他們的工作思路、言行舉止、工作程序和工作方法為榜樣，規(guī)范和糾正自己方法、思路上的缺陷。通過(guò)他們給我的建議，再加上自己的總結(jié)，后面的工作就越來(lái)越得心應(yīng)手了。剛剛開(kāi)始的一個(gè)月，覺(jué)得好累，每天回去以后腳都好痛，但是我告訴自己別人可以的你為什么不可以，別人能堅(jiān)持的我也一樣可以堅(jiān)持，我可以的，我不比別人差。
終于到了發(fā)工資的日子了，拿著自己辛苦賺來(lái)的錢(qián)興奮極了，心里激動(dòng)地想一定要先送一件禮物給自己，好好犒勞一下自己，剩下的錢(qián)要給家人各送一件禮物，雖然媽媽說(shuō)她不要，要我把錢(qián)留著以后慢慢用，別亂買(mǎi)東西了。但我還是給媽媽買(mǎi)了一件外套，媽媽可開(kāi)心了。
在環(huán)球酒店的師傅們對(duì)我都很好，他們也都很喜歡我這個(gè)可愛(ài)的小丫頭，他們把我當(dāng)做自己的妹妹一樣對(duì)待，交給了我很多東西，還不斷地鼓勵(lì)我，說(shuō)我好好做肯定會(huì)超過(guò)他們的，未來(lái)還是屬于我們年輕人的。
我在烏魯木齊國(guó)際環(huán)球大酒店的工作是拉牛肉面，，每天11點(diǎn)鐘—下午3點(diǎn)再?gòu)南挛绲?點(diǎn)—晚上11點(diǎn)下班，雖然時(shí)間長(zhǎng)了點(diǎn)，但是熱情而年輕的我并沒(méi)有想過(guò)要放棄，在環(huán)球酒店里雖然我是準(zhǔn)備牛肉面的配料和為客人現(xiàn)場(chǎng)制作牛肉面為主，但我不時(shí)還要做一些工作以外的事情，有時(shí)要做一些清潔的工作，在學(xué)校里也許有老師分配說(shuō)今天做些什么，明天做些什么，但在這里，不一定有人會(huì)告訴你這些，你必須自覺(jué)地去做，而且要盡自已的努力做到最好，一件工作的效率就會(huì)得到別人不同的評(píng)價(jià)。
以前在家我基本上是飯來(lái)張口，衣來(lái)伸手。拉牛肉面對(duì)從來(lái)沒(méi)有下過(guò)廚房的我來(lái)說(shuō)的確是個(gè)不小的挑戰(zhàn)。
但帶我的師傅是個(gè)非常好的師傅，他有著豐富的拉面技術(shù)和經(jīng)驗(yàn)。他十分細(xì)心的告訴我如何收面使拉出來(lái)的面粗細(xì)均勻，如何把劑子下的一樣大。由于我是第一次拉面，心里有一點(diǎn)緊張，面拉的有點(diǎn)粗細(xì)不均，但是師傅一點(diǎn)也不生氣，一直很耐心的教我一遍又一遍的示范給我看，還把要這樣做的原理詳細(xì)的講給我聽(tīng)。
經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次的練習(xí)我終于學(xué)會(huì)了拉面，那心情難以形容。
我在這里還學(xué)會(huì)了炒意大利面、煎牛排、做鮑魚(yú)撈飯等等。
農(nóng)校學(xué)生實(shí)習(xí)總結(jié)篇六
練習(xí)導(dǎo)游詞的寫(xiě)作方法；
理論與實(shí)踐有機(jī)結(jié)合，更好的鞏固所學(xué)的內(nèi)容。
3月31日—4月11日
焦作市影視城
影視城所在地是焦作市，焦作市位于河南省西北部，北依太行，南臨黃河，現(xiàn)轄4縣2市5區(qū)，轄區(qū)面積4071平方公里，總?cè)丝?30萬(wàn)人，城市人口72萬(wàn)人，是一座新興的旅游城市。
焦作市的山水風(fēng)光秀美壯麗、如詩(shī)如畫(huà)。太行山層巒疊嶂，母親河源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，大山大河造化了焦作山水之大氣，成就了焦作旅游之大勢(shì)。最能體現(xiàn)焦作“山水”旅游特色的南太行五大著名景區(qū)中，云臺(tái)山國(guó)家風(fēng)景名勝區(qū)以山稱(chēng)奇，以水叫絕。青天河省級(jí)風(fēng)景名勝區(qū)秀比江南，被譽(yù)為“北方小三峽”。神農(nóng)山風(fēng)景奇、絕、雄、險(xiǎn)，被譽(yù)為“太行精粹”。青龍峽風(fēng)景區(qū)是河南省唯一的峽谷型省級(jí)風(fēng)景名勝區(qū)，享有“中原第一峽谷”的美譽(yù)。
焦作的人文景觀星光燦爛，多姿多彩。焦作古為懷慶府所在地，是中華民族的發(fā)祥地之一，有著深厚的歷史文化底蘊(yùn)和豐富的文化內(nèi)涵。女?huà)z補(bǔ)天，黃帝祈天、神農(nóng)嘗百草等美麗傳說(shuō)源于此地；韓愈、李商隱、司馬懿、許衡、朱載土育等歷史名人誕生在這里；武王伐紂遺址、山陽(yáng)城遺址、古羊腸坂道（曹操北上壺關(guān)討伐高干曾路經(jīng)此地，寫(xiě)下名篇《苦寒行》）、漢獻(xiàn)帝陵、竹林七賢遺址等古跡猶存。
焦作溫縣陳家溝為中華太極拳發(fā)祥地，是中外太極拳愛(ài)好者向往的太極圣地，全國(guó)有代表性的楊、武、吳、孫等諸多太極拳流派皆源于此。太極拳歷經(jīng)300多年的滄桑變幻，目前已成為人類(lèi)共同參與的、人數(shù)最多的世界第一武術(shù)運(yùn)動(dòng)，堪稱(chēng)中華民族武術(shù)奇葩和世界文化瑰寶。這里還有中央電視臺(tái)外景拍攝基地――焦作影視城、現(xiàn)代高科技水上樂(lè)園――龍?jiān)春?lè)園、城市森林動(dòng)物園等旅游項(xiàng)目。
焦作是河南省交通發(fā)達(dá)地區(qū)之一，焦新、焦枝、焦太鐵路穿境而過(guò)，東接京廣，南連隴海，北至太原；焦鄭、焦晉高速公路和焦作黃河公路大橋與國(guó)道融會(huì)貫通，與地方路網(wǎng)縱橫交錯(cuò)，與省會(huì)鄭州、中岳嵩山、古都開(kāi)封、洛陽(yáng)、山西晉城之間的行程均在一百公里以?xún)?nèi)。焦作旅游接待設(shè)施完備，服務(wù)上乘，現(xiàn)有涉外星級(jí)賓館15家，旅行社33家，旅游汽車(chē)公司4家，旅游從業(yè)人員3萬(wàn)人，已推出的焦作山水風(fēng)光游、歷史文化游、休閑娛樂(lè)游等精品線(xiàn)路，深受游客青睞。
游客朋友們：
大家好，首先歡迎各位來(lái)到影視城參觀游覽。我是你們的導(dǎo)游員，大家可以叫我小吳，在接下來(lái)將由我為大家服務(wù)。在此，預(yù)祝各位可以在影視城玩得的開(kāi)心。
在進(jìn)影視城前，我來(lái)給大家簡(jiǎn)要的介紹一下影視城。中國(guó)十大影視城——焦作影視城、是中原地區(qū)唯一著名的影視基地，為焦作市十大景點(diǎn)之首。占地面積平方公里，建筑面積40萬(wàn)平方米，是以春秋戰(zhàn)國(guó)、秦漢、三國(guó)時(shí)期文化為背景的仿古建筑群。宏大的基地規(guī)模以及豐富的拍攝場(chǎng)景，吸引了國(guó)內(nèi)影視導(dǎo)演們紛紛率劇組前來(lái)焦作影視城取景拍戲。自建成以來(lái)，迄今為止已接待了《東周列國(guó)》、《屈原》、《洛神》、《秦始皇》、《臥薪嘗膽》、《馬鳴風(fēng)蕭蕭》等國(guó)內(nèi)外近百部影視劇的。
好啦請(qǐng)大家跟我進(jìn)來(lái)吧。
大家自由活動(dòng)，活動(dòng)期間，大家如果不累的話(huà)呢，還可以自己去參觀一下圣佛寺。在參觀的過(guò)程中，請(qǐng)大家認(rèn)真的聽(tīng)我的講解，這里面可是有很多有趣的故事哦，同時(shí)希望大家愛(ài)護(hù)這里的一草一物。
請(qǐng)大家環(huán)顧一下四周，這里就是文化廣場(chǎng)區(qū)，這時(shí)是影視城在二期工程主要部分，它包括三皇像、六哲人、四神獸、司母戊大方鼎、仿古舞臺(tái)、古錢(qián)幣狀大門(mén)、大型浮雕等雕塑和建筑。
大家來(lái)看，這個(gè)仿古，它是影視文化活動(dòng)的主要場(chǎng)所，每年的黃金周、春節(jié)以及重大節(jié)日，這里都有豐富多彩的大型文藝表演。去年著名相聲演員馮鞏、李金斗就在這里做過(guò)精彩的表演。
請(qǐng)大家抬起頭來(lái)看看這舞臺(tái)上面有個(gè)大鼎。大家知道它叫什么嗎？對(duì)了，這就是世界上最大的青銅器——司母戊鼎。不過(guò)，我們眼前這個(gè)鼎是仿造的。我來(lái)給大家講講有關(guān)這個(gè)大鼎的來(lái)歷吧。司母戊鼎是中國(guó)商代后期王室祭祀用的青銅方鼎，1939年3月19日在河南省安陽(yáng)市出土，因它的腹部著有“司母戊”三字而得名，現(xiàn)藏中國(guó)國(guó)家博物館。司母戊鼎器型高大厚重，又稱(chēng)司母戊大方鼎，高133厘米、口長(zhǎng)110厘米、口寬79厘米、重千克，鼎腹成長(zhǎng)方形，上豎兩只直耳，不過(guò)發(fā)現(xiàn)時(shí)僅剩一耳，另一耳是后來(lái)?yè)?jù)另一耳復(fù)制補(bǔ)上的，下有四根圓柱形鼎足，是中國(guó)目前已發(fā)現(xiàn)的最重的青銅器。該鼎是商王祖庚或祖甲為祭祀他的母親所鑄造的。
大家聽(tīng)說(shuō)過(guò)問(wèn)鼎中原的故事嗎？早在東周時(shí)期，周天子的中央政權(quán)日益衰落，各諸侯國(guó)紛紛覬覦王權(quán)，位于南方的楚國(guó)更是野心勃勃，一次楚莊王正在會(huì)見(jiàn)周朝使者王孫滿(mǎn)時(shí)，故意問(wèn)：“你可知道周朝九鼎的大小和重量？”表明他藐視王權(quán)，意欲奪權(quán)的野心，后來(lái)楚莊王成了“春秋五霸”之一。
請(qǐng)大家轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)，順眼看去，有一座三人雕像，這就是三皇像，他們分別是黃帝、炎帝和伏羲，傳說(shuō)中黃帝與炎帝是同父異母的兄弟，分管兩大部落，黃帝征服了炎帝統(tǒng)一了華夏，被尊為中華民族的始祖。伏羲最早教人結(jié)網(wǎng)捕魚(yú)、馴養(yǎng)牲畜，制定了婚嫁制度，創(chuàng)造了人類(lèi)文明。伏羲還是創(chuàng)世之神，相傳遠(yuǎn)古時(shí)期人類(lèi)遭遇洪水而滅絕，只剩下伏羲與女?huà)z兄妹二人，二人不得不成婚繁衍人類(lèi)，因此，伏羲是中華民族的人文始祖，我們大家共同的老祖宗??！
請(qǐng)大家跟我從這邊去，大家看到了，沿著這條路前行，展現(xiàn)在我們右手邊的是四只神獸，大家知道它們分別是什么嗎？不知道也不要焦急哦，我來(lái)給大家說(shuō)說(shuō)吧。它們呢，由近及遠(yuǎn)會(huì)別是朱雀神、白虎神、青龍神、玄武神，是我國(guó)傳說(shuō)中令妖邪膽戰(zhàn)心驚且法力無(wú)邊的四方之神，分別鎮(zhèn)守南、西、東、北四個(gè)方位，維護(hù)著四方平安的。
順著這個(gè)樓梯往上走，大家來(lái)看看前面這六尊石雕像，大家可以看出來(lái)他們是誰(shuí)嗎？他們就是中國(guó)古時(shí)候的六位哲人，，從右向左分別是孔子、孟子、老子、孫子、張衡和韓非子?？鬃樱蠹易x書(shū)以來(lái)應(yīng)該學(xué)過(guò)他不少的文章了吧，他是偉大的思想家，教育家，創(chuàng)立了儒家學(xué)說(shuō)。孟子是儒家學(xué)派的代表人物，他的學(xué)說(shuō)與孔子學(xué)說(shuō)合稱(chēng)“孔孟之道”。老子是中國(guó)道家學(xué)說(shuō)的創(chuàng)始人，主張“無(wú)為而治”，在神話(huà)傳說(shuō)中就是天上的太上老君。孫子是春秋時(shí)期著名軍事家，大家知道他的名著叫什么嗎？對(duì)了很聰明，就是《孫子兵法》，這是世界上最早的兵書(shū)，所以也叫做兵家鼻祖。張衡，大家應(yīng)該很熟悉了，他是東漢時(shí)期的著名科學(xué)家，也是世界科學(xué)的先驅(qū)，由于在天文學(xué)上的巨大貢獻(xiàn)，被世界公認(rèn)為“東方的哥白尼”，他發(fā)明的地動(dòng)儀、渾天儀到今仍能發(fā)揮它的測(cè)量作用。那么最后一個(gè)韓非子則是中國(guó)古代法家學(xué)派的創(chuàng)始人，他的思想為歷代封建君主所用的。好了，我們馬上就要參觀周王宮了，在參觀前，讓我們先在這個(gè)放映廳觀看一場(chǎng)表演。
農(nóng)校學(xué)生實(shí)習(xí)總結(jié)篇七
其實(shí)不知道從哪里開(kāi)始說(shuō)起，是第一次到桐中時(shí)孩子們的熱烈與興奮；還是第一次去桐中的球場(chǎng)然后被高三的孩子虐；還是第一次走上講臺(tái)上卻沒(méi)有老師聽(tīng)因?yàn)榛矢蠋熒?；還是那次慘痛不堪的公開(kāi)；還是1班孩子的敏感、真誠(chéng)、熱情；還是10班孩子的矯情、不舍、可愛(ài)；還是18班孩子的張狂、執(zhí)著、幽默；還是五個(gè)實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師給我?guī)У姆N種教誨和關(guān)心。太多太多，我不喜歡回憶太盛，怕數(shù)落不過(guò)，怕遺失了美好，但桐中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴還是這么讓我的內(nèi)心充盈著感動(dòng)和感悟，成長(zhǎng)與成就。
以學(xué)生為本是一個(gè)教師應(yīng)把持的原則。那就以學(xué)生為本，展開(kāi)實(shí)習(xí)的卷軸，繪畫(huà)這短暫卻彌足珍貴五周時(shí)光。
高一（10）班篇
這是我的第一個(gè)班級(jí)，原先也認(rèn)為是唯一的班級(jí)。一群被年級(jí)組長(zhǎng)稱(chēng)為最鬧騰的孩子，讓我在后的日子里覺(jué)得特別意外和內(nèi)疚。最多的記憶定格在了最初見(jiàn)面的那一時(shí)段，因?yàn)榫驮诙潭痰娜旌?，就在我在教室外的冷風(fēng)中給10班的孩子答疑時(shí)，我接到了領(lǐng)導(dǎo)調(diào)離10班的通知。記得剛踏進(jìn)10班的教室門(mén)，內(nèi)心其實(shí)是很忐忑的，但因?yàn)槟樅诘木壒?，我裝作比較老成。學(xué)生們自然是非常熱烈的歡迎，伴著他們的議論:"很帥嘛"，"還沒(méi)我?guī)?，"老師你哪里人啊"，我開(kāi)始了自我介紹。上一句就是回應(yīng)某個(gè)童鞋的那句"老師還沒(méi)我?guī)?，我說(shuō)，男人的帥有時(shí)候不只是在表面，伴隨著小轟動(dòng)，開(kāi)始了我的"氣"版自我介紹：雖然沒(méi)有謝霆鋒的帥氣，也沒(méi)有周杰倫的才氣。遇到你們是我的福氣；同時(shí)在接下的日子里，我也會(huì)證明，你們遇到我也是你們的福氣；雖然這話(huà)有點(diǎn)霸氣，但相信大家并沒(méi)有生氣；人生本不該相信運(yùn)氣；所以我們應(yīng)該用盡力氣，去腳踏實(shí)地，去仰望星空。。。。。。要記得，彼此才是我們?cè)谕┲凶畲蟮母?。這一段臨時(shí)準(zhǔn)備的開(kāi)場(chǎng)白，算是給孩子們的一個(gè)禮物，我知道，孩子們會(huì)喜歡的，會(huì)印象深刻的。只是才敢剛剛開(kāi)始接手10班，還是熟悉10班，別離的鐘聲敲響了。
10班的數(shù)學(xué)老師是我的第一個(gè)指導(dǎo)老師，叫王燕萍，長(zhǎng)得很嫩，打扮很潮。人非常有親和力，和她打過(guò)乒乓球，球技一般，我的教學(xué)啟蒙就是她開(kāi)啟的。印象較為深刻的是，學(xué)習(xí)她的板書(shū)和教學(xué)小段的銜接。
高二（1）班篇
在1班，我遇到了三位老師，一位班主任饒?jiān)蒲嗬蠋?，一位?shù)學(xué)老師皇甫琴老師，另一位是1班的數(shù)學(xué)代老師顏美正老師。饒老師是個(gè)年輕而很有活力的政治老師，記得第一次見(jiàn)面因聽(tīng)說(shuō)我是數(shù)學(xué)實(shí)習(xí)老師而興奮的模樣，像極了一個(gè)真誠(chéng)無(wú)邪的孩子。饒老師很關(guān)心學(xué)生，經(jīng)常和他們一起大掃除，經(jīng)常去走寢，對(duì)我們實(shí)習(xí)生也很好，想必是勾起了她的實(shí)習(xí)生活的回憶了吧?；矢蠋熓且粋€(gè)經(jīng)驗(yàn)豐富的資深教師，但并不算年老。學(xué)生們叫她女王，尤其是18班的代表葉婷童鞋，更是對(duì)她膜拜地不行。她的氣場(chǎng)，她的上風(fēng)格，她的幽默，她的責(zé)任心，她對(duì)我的言傳身教，都讓我對(duì)她深深銘記。在她身上，我學(xué)到很多，也看到了一個(gè)優(yōu)秀的數(shù)學(xué)老師是該如何的。由于身體的關(guān)系，皇甫老師走進(jìn)了手術(shù)室，目前在家中靜養(yǎng)，祝早日康復(fù)。顏老師是1班的代老師，也是我的校友，為人熱情，對(duì)我很寬容，記得那次慘痛的公開(kāi)，就是她幫我分析原因的，雖然確實(shí)有很多的主觀和客觀原因，但她的鼓勵(lì)讓我重新找到力量。在她的指導(dǎo)下，公開(kāi)后，她又讓我上了很多次，一次比一次好。
對(duì)于高二（1）班的孩子們，我首先想說(shuō)，你們對(duì)我真的很好。無(wú)論是女生口中的"小賤"，還是男生嘴上的"杰哥"，都讓我每次聽(tīng)到都滿(mǎn)心歡喜。和你們一樣，我也是個(gè)敏感的孩子。兩個(gè)相同性格的人走到一起，不投緣是不可能的。雖然我們的數(shù)學(xué)老師經(jīng)常在換，但我一直都會(huì)跟你們?cè)谝黄?，直到最后的最后。難忘和你們一起在晚自習(xí)的`時(shí)候討論難題，難忘教室門(mén)外的冷風(fēng)卻冷卻不了你們對(duì)數(shù)學(xué)的火熱的求知欲，難忘你們的敏感，難忘那次班隊(duì)我們之間的配合，當(dāng)然也難忘那次我們一起合作卻灰常失敗的公開(kāi)。總想把什么數(shù)學(xué)知識(shí)都給你們，總想著多幫你們答疑，總想著怎么講解題目能讓你們更有收獲，太多的總想。我也知道，你們感受到了我的責(zé)任心，感受到了我對(duì)你們的愛(ài)。所以大家要乖乖地，乖乖地學(xué)數(shù)學(xué)，學(xué)知識(shí)，學(xué)做人。謝謝你們讓我體會(huì)到了作為一個(gè)老師的幸福感和成就感，也謝謝你們讓我體會(huì)到了作為一個(gè)老師的責(zé)任感和失落感。生活就是如此，有悲有喜，有苦有甜，我們應(yīng)該學(xué)著走得更淡定，更堅(jiān)強(qiáng)。加油，1班的每一個(gè)孩子！
記得邵書(shū)記看望我們的時(shí)候，對(duì)我們說(shuō)的第一句話(huà)就是:"對(duì)于每一個(gè)師范生說(shuō)，實(shí)習(xí)都是刻骨銘心的"，我想，現(xiàn)在我體會(huì)到了，或許這會(huì)是我人生的唯一一段教師生涯，但我想說(shuō)，我收獲滿(mǎn)滿(mǎn)，無(wú)論是在教學(xué)上還是班主任工作上。當(dāng)然也還有一些不足之處，比如對(duì)于同學(xué)的關(guān)心不夠，注重點(diǎn)太多的放在教學(xué)上，比如在教學(xué)中，對(duì)于堂的觀察還不夠，有時(shí)候太過(guò)于自我沉浸了。
沒(méi)有遺憾，一定要說(shuō)有，那就是舍不得你們。
難忘桐中，難忘實(shí)習(xí)，難忘1班，該說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候了，一切珍重。
農(nóng)校學(xué)生實(shí)習(xí)總結(jié)篇八
在xx已經(jīng)實(shí)習(xí)了兩個(gè)星期了，這兩個(gè)星期可以說(shuō)是我人生中很重要的兩個(gè)星期。這也是我人生中的第一份真正意義上的工作。
我是12月8號(hào)到xx來(lái)實(shí)習(xí)的。來(lái)的第一天是xx帶我上去的。客房打電話(huà)就和xx上樓去給客戶(hù)解決問(wèn)題，xx邊做邊讓我注意一些關(guān)鍵的要點(diǎn)。一天時(shí)間很快就過(guò)去了。第二天，我嘗試著自己一個(gè)人上去給客戶(hù)解決問(wèn)題。自己一個(gè)人第一次上去難免會(huì)有點(diǎn)緊張，不過(guò)還好，第一次碰到的問(wèn)題是網(wǎng)線(xiàn)沒(méi)有插緊。以至于不能分配到地址，所以不能進(jìn)桌面。第一次成功以后就給了自己很大的信心。
在這兩個(gè)星期的實(shí)習(xí)中，我總結(jié)出了一套標(biāo)準(zhǔn)化術(shù)語(yǔ)：
首先是客戶(hù)打電話(huà)過(guò)來(lái)的時(shí)候：
電話(huà)：“叮鈴鈴叮鈴鈴”（響了2聲再接）。
我：“您好，電腦部”
客戶(hù)：“你好，我這房間電腦怎么打不開(kāi)啊？”
我：“請(qǐng)問(wèn)一下您房間號(hào)是多少？我上去給您解決”
客戶(hù)“xxxx”
我：“請(qǐng)您稍等一下，我馬上就過(guò)去”
到了xx房間后，先敲門(mén)。
“您好，電腦部”
然后就等待客人來(lái)給你開(kāi)門(mén)，在給客人解決問(wèn)題的時(shí)候一定要快、并且要有效率。
給客人解決問(wèn)題后離開(kāi)時(shí)候要說(shuō)：“不好意思，打擾您了。”服務(wù)意識(shí)一定要好。
以下在這兩個(gè)星期的實(shí)習(xí)中我碰到了幾種常見(jiàn)的問(wèn)題：
1、網(wǎng)線(xiàn)問(wèn)題。約40%都是此類(lèi)問(wèn)題打開(kāi)電腦以后進(jìn)不了桌面，屏幕上還一直跳著一連竄的英文字符。解決方法：把網(wǎng)線(xiàn)插好。插好的正常情況是信號(hào)燈閃爍。
2、鼠標(biāo)鍵盤(pán)問(wèn)題。約30%客戶(hù)開(kāi)機(jī)后鼠標(biāo)和鍵盤(pán)不能用。解決方法：先看后面無(wú)限鼠標(biāo)鍵盤(pán)信號(hào)接收器有沒(méi)有插好，然后再調(diào)試接收器。有時(shí)候還有電池沒(méi)電問(wèn)題。
3、筆記本上網(wǎng)問(wèn)題約15%許多客人都不知道這有dhcp服務(wù)器地址都是以前手動(dòng)調(diào)的，解決方法：地址改成自動(dòng)獲取。
4、無(wú)信號(hào)模式約10%解決方法：先看電腦電源是否開(kāi)啟，然后看后面的電視和電腦連接的vga線(xiàn)和電源線(xiàn)是否插緊、拔下來(lái)重新插下。
5、模塊問(wèn)題5%解決方法：把模塊重新做下。
半個(gè)月，相對(duì)于漫漫的人生，猶如白駒過(guò)隙。若果說(shuō)工作是人生美麗的一朵鮮花，那么工作的伊始則是這朵美麗鮮花的花蕊。這花蕊凝結(jié)著芳醇，待到燦放的春天，將會(huì)飄香彌漫，沁人心脾。所以，在良好的開(kāi)端下，就應(yīng)該精心策劃，描繪色彩繽紛的將來(lái)，然后向這個(gè)充滿(mǎn)神奇的藍(lán)圖奮發(fā)邁進(jìn)，使之實(shí)現(xiàn)。
何況，在這充滿(mǎn)人情味的團(tuán)體中，每一個(gè)員工都是那么隨和、那么大度、那么平易近人，大家努力諧調(diào)，有序分工，各司其職，保持著熱情的工作態(tài)度，謙虛學(xué)習(xí)的作風(fēng)，務(wù)必保持艱苦奮斗的精神，保證服務(wù)效益，從而使個(gè)人得到滿(mǎn)意的回報(bào)。
其實(shí)，只要擁有自我審視、自我分析和綜合權(quán)衡的能力，具有質(zhì)疑和創(chuàng)新精神，聽(tīng)從內(nèi)心的心聲，做什么工作，在哪里工作，都顯得無(wú)足輕重。
珍惜年華，努力工作，幸福的燦爛的明天還會(huì)遠(yuǎn)嗎。
隨著學(xué)校生活結(jié)束，我們即將面臨就業(yè)的挑戰(zhàn)，為了更好的實(shí)踐課堂知識(shí)和增強(qiáng)我們的實(shí)踐能力和對(duì)社會(huì)的進(jìn)一步了解。學(xué)校安排了這次實(shí)習(xí)，使我們能夠熟練的掌握酒店的理論知識(shí)，為此我在凱瑞餐飲部進(jìn)行了為期六個(gè)月的實(shí)習(xí)，收獲頗豐，掌握了許多課堂上學(xué)不到的服務(wù)技巧和工作經(jīng)驗(yàn)。
山東凱瑞酒店管理咨詢(xún)有限公司是一家全國(guó)連鎖的多元化的知名企業(yè)，現(xiàn)公司下屬六個(gè)品牌，分別為：高服務(wù)質(zhì)量無(wú)疑是企業(yè)的核心競(jìng)爭(zhēng)力之一,是企業(yè)的生命線(xiàn).高水平的服務(wù)質(zhì)量不僅能夠?yàn)轭櫩土粝律羁痰挠∠?為其再次光臨打下基礎(chǔ).而且能夠使顧客倍感尊榮,為企業(yè)樹(shù)立良好的品牌和形象。
通過(guò)酒店組織的培訓(xùn)和平時(shí)部門(mén)的強(qiáng)化練習(xí)，鍛煉了我的服務(wù)意識(shí)，養(yǎng)成了面對(duì)客人泛出微笑的好習(xí)慣；學(xué)會(huì)了用標(biāo)準(zhǔn)的禮儀禮貌待客，更明白了學(xué)好外語(yǔ)的重要性。
服務(wù)水平的提高經(jīng)過(guò)了幾個(gè)月的餐飲店工作，使我們對(duì)餐飲業(yè)的基本業(yè)務(wù)和操作有了一定的了解，禮貌是一個(gè)人綜合素質(zhì)的集中反映，餐飲業(yè)更加如此，要敢于開(kāi)口向人問(wèn)好，在向人問(wèn)好的過(guò)程中還實(shí)習(xí)報(bào)告實(shí)習(xí)報(bào)告格式實(shí)習(xí)報(bào)告注意事...土木工程實(shí)習(xí)報(bào)...會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)報(bào)告計(jì)算機(jī)it實(shí)習(xí)報(bào)...要做到三到：口到，眼到，神到，一項(xiàng)都不能少。對(duì)于客人的要求，要盡全力去滿(mǎn)足，盡管有些不是我們職責(zé)范圍的事情，也要盡力幫其轉(zhuǎn)達(dá)；盡管有些要求不合理的不能辦到，都要用委婉的語(yǔ)氣拒絕，尋求其他解決方法。
1、餐飲服務(wù)業(yè)是社會(huì)文明的窗口隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的迅猛發(fā)展和人們生活水平的不斷提高，酒店行業(yè)獲得飛速發(fā)展。雖然餐飲業(yè)的規(guī)模大小、檔次高低、服務(wù)水平、管理質(zhì)量等參差不齊，但從近幾年餐飲行業(yè)發(fā)展?fàn)顩r和經(jīng)濟(jì)效益來(lái)看，餐飲業(yè)的檔次越高、服務(wù)質(zhì)量越好，其經(jīng)營(yíng)效益也就越高。因?yàn)殡S著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，人們的道德素質(zhì)、精神文明也不斷提高，同時(shí)，對(duì)這個(gè)行業(yè)的需求和要求也越來(lái)越高，因此，越是高檔次的餐飲店，越是賓客盈門(mén)。這反映出餐飲服務(wù)業(yè)已成為社會(huì)文明的一個(gè)重要窗口。
2、服務(wù)質(zhì)量是酒店管理的核心餐飲業(yè)的服務(wù)質(zhì)量是餐飲店日常管理的中心工作，全體員工都要有質(zhì)量意識(shí)，管理人員更要樹(shù)立服務(wù)質(zhì)量觀念。只有在質(zhì)量觀念上牢牢扎了根，才能在日常管理中把質(zhì)量真正當(dāng)成企業(yè)的生命線(xiàn)。
3、酒店文化是酒店經(jīng)營(yíng)的靈魂酒店里無(wú)所不在的是服務(wù)文化、禮儀文化、地域文化、飲食文化、解困文化等等，在飯店里所有的工作人員都是主人，所有的客人來(lái)到店內(nèi)都會(huì)對(duì)餐店和飯店人產(chǎn)生或多或少的依賴(lài)，除了在接受服務(wù)的過(guò)程中接收文化或知識(shí)，他們還在遇到困難時(shí)向飯店人尋求幫助。因此，我們可以說(shuō)，飯店是一個(gè)到處充斥著文化和知識(shí)的場(chǎng)所。于是，在這里工作的人們必須更有知識(shí)、文化和涵養(yǎng)。客人在品嘗一道菜式，而耳邊是服務(wù)員小姐用甜美的聲音介紹有關(guān)菜式的知識(shí)，包括起源、流傳、特色、新意等等，不僅更增添了品菜的樂(lè)趣，也讓客人接收到一些新的知識(shí)和信息，讓他們從另一個(gè)層面上覺(jué)得不虛此行。
在飯店的任何一個(gè)角落都是彬彬有禮的服務(wù)人員，規(guī)范的操作、職業(yè)的微笑、謙恭的神態(tài)，讓客人無(wú)時(shí)無(wú)刻不受著禮儀文化的熏陶。處于社會(huì)中的個(gè)人永遠(yuǎn)都在受著周邊人的影響，所謂人以群分，禮儀文化不僅使飯店人素質(zhì)提高，也在有益地影響著客人，提升著整個(gè)社會(huì)的素質(zhì)與涵養(yǎng)。還有一種稱(chēng)之為“解困文化”，也就是幫助客人解決難題的知識(shí)提供能力，金鑰匙文化就是典型，滿(mǎn)意加驚喜，完成不可能完成的任務(wù)。
短短幾個(gè)月的時(shí)間眨眼間過(guò)去，很快就結(jié)束了我的工作歷程，回首竟有些留戀，經(jīng)理的教誨指導(dǎo)，主管溫和的微笑，那些和我們一起服務(wù)過(guò)的服務(wù)員，都讓我牽掛難忘。這為我以后步入社會(huì)奠定基礎(chǔ)，它是我從學(xué)校向社會(huì)跨越的一個(gè)平臺(tái)，因?yàn)橛兴麄兊闹笇?dǎo)，才使得我順利完成了這次工作。經(jīng)歷此次工作，我學(xué)會(huì)了細(xì)心認(rèn)真地去生活學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)了如何待人接物，在生活的道路上，不經(jīng)風(fēng)雨怎見(jiàn)彩虹，今后我將珍惜每一次機(jī)會(huì)，勇敢地挑戰(zhàn)自我，完善自我，讓自己成熟起來(lái)。
農(nóng)校學(xué)生實(shí)習(xí)總結(jié)篇九
經(jīng)過(guò)一個(gè)暑假的實(shí)習(xí)，我了解到，對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)，實(shí)習(xí)可以給每個(gè)學(xué)生更多的機(jī)會(huì)去嘗試不同的工作，扮演不同的社會(huì)角色，逐步完成職業(yè)角色的轉(zhuǎn)變。通過(guò)自己不斷的努力，無(wú)論是在實(shí)踐中還是在工作中，我都學(xué)到了東西，收獲了東西。在日常實(shí)習(xí)中，我學(xué)到了很多課本上學(xué)不到的東西，也遇到了很多困難和挫折，看到了自己身上的很多問(wèn)題。以前一直以為液相色譜分析很簡(jiǎn)單，樣品制備和進(jìn)樣都做完了，現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)沒(méi)那么簡(jiǎn)單了。在實(shí)際工作中，樣品、流動(dòng)相、儀器、溫度、濕度等外界因素對(duì)其影響很大，任何一個(gè)出現(xiàn)問(wèn)題都無(wú)法得到合格的圖譜。
在這次實(shí)習(xí)中也學(xué)到了一些知識(shí)：學(xué)會(huì)了藥物的放置：把相似的藥物放在一起，實(shí)現(xiàn)先進(jìn)先出；學(xué)會(huì)了看處方：先看醫(yī)生號(hào)，再看年齡，最后看用法用量。；學(xué)會(huì)取藥，取藥時(shí)要小心謹(jǐn)慎，檢查是否有藥物配伍禁忌；學(xué)會(huì)了處方的定價(jià)和收費(fèi)。前期遇到了一些困難，但是在老師的幫助和指導(dǎo)下，我還是能夠克服各種困難，順利完成任務(wù)。由此我學(xué)會(huì)了發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題，體會(huì)到醫(yī)學(xué)研究的科學(xué)性和嚴(yán)謹(jǐn)性。所以我不是單純的向老師要知識(shí)，而是多思考，多分析，不拘泥于書(shū)本規(guī)律，而是學(xué)會(huì)運(yùn)用。能夠熟練操作各種儀器，獨(dú)立完成各種測(cè)試，綜合素質(zhì)全面提高。
在此期間，我遵守藥房的規(guī)章制度。上班不遲到，不早退，熱愛(ài)我的工作，關(guān)心病人，和同事相處融洽，他們也教會(huì)了我很多知識(shí)。我不會(huì)忘記的是，在我寶貴經(jīng)驗(yàn)的背后，在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的殷切關(guān)心和老師的期望下，我會(huì)努力做得更好！醫(yī)學(xué)生的實(shí)踐評(píng)價(jià)第二章醫(yī)學(xué)生的實(shí)踐讓我明白，只有不斷充實(shí)自己，才能為實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在老師和朋友的幫助下，我有了扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)，系統(tǒng)地掌握了醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè)課程。同時(shí)，我不滿(mǎn)足于學(xué)好理論課，還要注意學(xué)習(xí)各種相關(guān)的醫(yī)學(xué)知識(shí)。
我熱愛(ài)醫(yī)療事業(yè)，并決心獻(xiàn)身于此！。我決心盡我所能消滅人類(lèi)疾病，幫助完善健康，維護(hù)醫(yī)術(shù)的神圣和榮譽(yù)，救死扶傷，歷盡艱辛，執(zhí)著追求，為祖國(guó)醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展，為人類(lèi)的身心健康而奮斗終生。進(jìn)入大學(xué)一直是我的夢(mèng)想，但真正的大學(xué)生活并不是我想象的那樣。在進(jìn)入大學(xué)之前，我想到了自由，可以從緊張的學(xué)習(xí)中解放出來(lái)。但是我很快就明白了，大學(xué)要好好學(xué)習(xí)，面對(duì)更多更好的身邊的同學(xué)。我放棄了之前的想法，進(jìn)入大學(xué)后開(kāi)始學(xué)習(xí)各種課程。在大學(xué)的四年里，我參加了許多校園活動(dòng)，并進(jìn)行了一些社會(huì)實(shí)踐。參加學(xué)?；顒?dòng)可以結(jié)識(shí)更多的學(xué)生，增加與其他學(xué)生交流和學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，鍛煉他們的交際能力，學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn)，認(rèn)識(shí)自己的缺點(diǎn)。
醫(yī)學(xué)生實(shí)習(xí)鑒定第三章有扎實(shí)的醫(yī)學(xué)理論知識(shí)，滿(mǎn)懷熱情來(lái)到實(shí)習(xí)單位——在武漢第五醫(yī)院實(shí)習(xí)。在五院各科室老師的悉心指導(dǎo)下，我順利完成了教學(xué)中規(guī)定的臨床實(shí)習(xí)任務(wù)。在工作中，我堅(jiān)持按時(shí)到達(dá)，按時(shí)完成當(dāng)天的任務(wù)。各個(gè)系的老師都特別嚴(yán)格，所有的寫(xiě)作內(nèi)容都必須嚴(yán)格按照標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)范來(lái)寫(xiě)，不能有任何差錯(cuò)。今天的工作今天必須完成，不能拖到明天。在他們的指導(dǎo)和影響下，我也在工作中對(duì)自己提出了嚴(yán)格的要求，訓(xùn)練自己細(xì)心、認(rèn)真，爭(zhēng)取最好的品質(zhì)。
在學(xué)習(xí)上，勤奮好學(xué)，虛心求教。剛到呼吸內(nèi)科（我實(shí)習(xí)的第一個(gè)科室）的時(shí)候，對(duì)臨床知識(shí)和技能知之甚少。通過(guò)教學(xué)老師的指導(dǎo)，咨詢(xún)科室其他醫(yī)生，與其他實(shí)習(xí)生交流，查閱相關(guān)書(shū)籍資料，全面了解病歷書(shū)寫(xiě)的基本要求，各種記錄和申請(qǐng)表的書(shū)寫(xiě)，住院病歷的整理，實(shí)驗(yàn)室檢驗(yàn)單的粘貼，醫(yī)囑的要求，內(nèi)科常規(guī)體檢，胸腔積液的穿刺，為其他科室的輪崗打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在外科，我積極爭(zhēng)取機(jī)會(huì)走上手術(shù)的舞臺(tái)，做第二助手、第一助手甚至親自操作，進(jìn)一步增強(qiáng)無(wú)菌觀念，鍛煉動(dòng)手操作能力。此外，五院還經(jīng)常組織各種學(xué)術(shù)講座和報(bào)告，組織科室病例討論等。，從中我了解了很多各種臨床疾病。在骨科實(shí)習(xí)期間，還和老師一起聽(tīng)了武漢市骨科協(xié)會(huì)的學(xué)術(shù)講座，對(duì)骨科的醫(yī)學(xué)進(jìn)步有了更深入的了解。
思想上有上進(jìn)心，樂(lè)于助人，與科室醫(yī)生相處融洽，對(duì)患者認(rèn)真負(fù)責(zé)，熱情有禮。泌尿外科實(shí)踐中有一次經(jīng)皮腎鏡取石術(shù)，難度很大，整個(gè)手術(shù)持續(xù)10個(gè)小時(shí)。作為第二助理，我經(jīng)受住了體力和意志力的嚴(yán)峻考驗(yàn)，最終順利完成了手術(shù)任務(wù)，得到了科室主任的表?yè)P(yáng)。我覺(jué)得這段經(jīng)歷對(duì)我以后的生活會(huì)有很大的好處。
總之，在這一年里，我順利完成了臨床實(shí)習(xí)項(xiàng)目，在實(shí)踐中學(xué)到了很多臨床知識(shí)，使我的工作、學(xué)習(xí)和思考達(dá)到了一個(gè)新的高度。
農(nóng)校學(xué)生實(shí)習(xí)總結(jié)篇十
主題：xxx。
調(diào)查報(bào)告：
一、在口腔科實(shí)習(xí)半月學(xué)到的知識(shí)：
1、認(rèn)識(shí)器械、材料及它們的用法。
2、了解了其他常見(jiàn)病的護(hù)理及預(yù)防原則。
3、熟悉了常用醫(yī)療無(wú)菌，污染物品的處理方法。
4、積累了與患者溝通的技巧，提高了自己的覺(jué)悟。不足之處。
5、門(mén)診病歷的書(shū)寫(xiě)方法。
二、臨床經(jīng)驗(yàn)：
1、做根管治療時(shí)患者若張嘴時(shí)間過(guò)長(zhǎng)，可在其嘴角涂抹凡士林，防止嘴角裂。
2、加失活劑后可加丁香油棉球加氧化鋅，棉球的作用是減壓。
3、瘺管，口腔及頜面部皮膚形成瘺管，大量炎性肉芽組織增生，處之易出血，長(zhǎng)期排膿，有死骨形成。
5、若無(wú)炎性滲出或符合根充指征，就可行根管充填。瘺管會(huì)慢慢消退。
6、最好每一次擴(kuò)管都要用酒精棉球擦拭擴(kuò)大針，以防止污染其他根管，同樣擦拭牙膠尖。
7、前牙開(kāi)隨用球鉆，熟練后可用裂鉆。
8、擴(kuò)管時(shí)若患者疼痛劇烈，可根管注入少量地卡因或利多卡因。
三、常用知識(shí)：
1、口腔常用藥甲硝唑、利君沙等只可用于18歲以上的患者服用，年齡較小者應(yīng)適當(dāng)減量。
3、拔牙后不能漱口，因?yàn)樽詠?lái)水中含有許多細(xì)菌。
四、口腔小手術(shù)飲食問(wèn)題：
1、術(shù)后2—4小時(shí)，進(jìn)食無(wú)渣冷流食，如排骨湯、雞湯、酸奶、涼牛奶、冰激凌、果汁等。
2、術(shù)后4小時(shí)至次日可食半流食和軟食，如蛋羹、米粥、蔬菜泥湯等。
3、術(shù)后三天開(kāi)始進(jìn)食高蛋白飲食。
在口腔科實(shí)習(xí)的半個(gè)月學(xué)到了很多知識(shí)。明白了理論與實(shí)踐相結(jié)合的重要性。見(jiàn)到了———病的臨床表現(xiàn)，癥狀體征，了解了患者的心理狀態(tài)，體會(huì)了整體護(hù)理實(shí)施的關(guān)鍵所在。加強(qiáng)了對(duì)常見(jiàn)藥物的計(jì)量用法。進(jìn)一步學(xué)習(xí)了對(duì)齲、牙髓炎、尖周炎的癥狀、治療方法。積累了與患者溝通的技巧。熟悉了醫(yī)院的各項(xiàng)規(guī)章制度和身為一個(gè)醫(yī)師的基本工作職責(zé)。時(shí)間雖然短暫，卻開(kāi)闊了眼界。在此謝謝各位老師的關(guān)愛(ài)及教育。在今后的學(xué)習(xí)中我會(huì)繼續(xù)努力，爭(zhēng)取理論結(jié)合實(shí)踐，早日做一名優(yōu)秀的口腔醫(yī)師。
農(nóng)校學(xué)生實(shí)習(xí)總結(jié)篇十一
于去年x月份開(kāi)始，短短一年的實(shí)習(xí)生活就要結(jié)束了，回顧這段時(shí)間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，雖然說(shuō)不上激情澎湃，但是畢竟為此付出了諸多的心血，對(duì)大學(xué)四年所學(xué)進(jìn)行自我檢驗(yàn)，心里難免有著激動(dòng)?，F(xiàn)在要離開(kāi)實(shí)習(xí)期間的帶教老師們，心中的確有萬(wàn)分的不舍，但天下無(wú)不散之筵席，此次的分別是為了下次更好的相聚。第一次步入臨床的經(jīng)歷會(huì)讓我們銘記一生。在此，我就對(duì)這一年來(lái)的工作和學(xué)習(xí)做一個(gè)小小的總結(jié)，希望從中發(fā)現(xiàn)一些優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，為我們以后的學(xué)習(xí)和工作增加經(jīng)驗(yàn)。
要說(shuō)學(xué)校理論的學(xué)習(xí)室自我的壯大，那么臨床的.實(shí)習(xí)是對(duì)理論學(xué)習(xí)階段的鞏固與加強(qiáng)，也是對(duì)臨床藥師工作、職責(zé)重新認(rèn)識(shí)的升華，同時(shí)也是我們就業(yè)崗前的最佳訓(xùn)練。盡管這段時(shí)間很短，但對(duì)我們每個(gè)人都很重要。我們加倍珍惜這段時(shí)間，珍惜每一天的鍛煉和自我提高的機(jī)會(huì)，珍惜與老師們這段難得的師徒之情。
剛進(jìn)入病房，總有一種茫然的感覺(jué)，對(duì)于臨床的工作處于比較陌生的狀態(tài)，也對(duì)于自己在這樣的新環(huán)境中能夠做的事還是沒(méi)有一種成型的概念。慶幸的是，老師們總能耐心的教導(dǎo)我們，介紹一些規(guī)章制度、相關(guān)職責(zé)等，帶教老師們的豐富經(jīng)驗(yàn)，讓我們可以較快地適應(yīng)醫(yī)院的實(shí)習(xí)。能夠盡快地適應(yīng)醫(yī)院環(huán)境，為在醫(yī)院實(shí)習(xí)和工作打下了良好的基礎(chǔ)，這應(yīng)該算的上是實(shí)習(xí)階段的一個(gè)收獲：學(xué)會(huì)適應(yīng)，學(xué)會(huì)在新的環(huán)境中成長(zhǎng)和生存。
參與臨床查房，接觸最多的是病人，了解甚深的是各種疾病，掌握相關(guān)的用藥方案。實(shí)習(xí)的最大及最終目的是能夠幫助醫(yī)生合理用藥。所以在帶教老師的教導(dǎo)下，以及自己積極主動(dòng)地思考各類(lèi)問(wèn)題，對(duì)于不懂的問(wèn)題虛心的向帶教老師或其它老師請(qǐng)教，做好知識(shí)筆記。遇到老師沒(méi)空解答時(shí)，我們會(huì)在工作之余查找書(shū)籍，或向老師及更多的人請(qǐng)教，以更好的加強(qiáng)理論知識(shí)與臨床的結(jié)合。按照學(xué)校和醫(yī)院的要求我們積極主動(dòng)地完成了病歷的書(shū)寫(xiě)，教學(xué)查房，病例討論，這些培養(yǎng)了我們書(shū)寫(xiě)、組織、表達(dá)等各方面的能力。
在這段短暫的實(shí)習(xí)時(shí)間里，我們的收獲很多很多，如果用簡(jiǎn)單的詞匯來(lái)概括就顯得言語(yǔ)的蒼白無(wú)力，至少不能很準(zhǔn)確和清晰的表達(dá)我們受益匪淺。實(shí)習(xí)期間的收獲將為我們今后工作和學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ)。總之在感謝中大醫(yī)院培養(yǎng)我們點(diǎn)點(diǎn)滴滴收獲時(shí)，我們將以更積極主動(dòng)的工作態(tài)度，更扎實(shí)牢固的操作技能，更豐富深厚的理論知識(shí)，走上各自的工作崗位，提高臨床工作能力，對(duì)衛(wèi)生事業(yè)盡心盡責(zé)！
總之，畢業(yè)實(shí)習(xí)使我獲得了人生第一筆寶貴的工作經(jīng)驗(yàn)，雖然在步入社會(huì)后，還有很多東西要學(xué)習(xí)，很多教訓(xùn)要吸收，但我想我已經(jīng)做好了足夠的準(zhǔn)備，無(wú)論是心態(tài)上還是技能上。現(xiàn)代社會(huì)的競(jìng)爭(zhēng)是殘酷的，但只要努力地付出，我的職業(yè)生涯就必定會(huì)開(kāi)出希望的花，結(jié)出成功的果實(shí)--我相信。
農(nóng)校學(xué)生實(shí)習(xí)總結(jié)篇十二
學(xué)生實(shí)習(xí)記錄經(jīng)過(guò)三周的生產(chǎn)實(shí)習(xí)，我終于結(jié)束了。在移動(dòng)公司工作的這幾天，我和公司的員工甚至領(lǐng)導(dǎo)都相處的很好。大家都很照顧我，經(jīng)常鼓勵(lì)幫助我；我工作認(rèn)真，不僅圓滿(mǎn)完成了工作任務(wù)，還在工作之余總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，不斷提高工作效率。雖然我在工作中會(huì)犯一些錯(cuò)誤，會(huì)受到領(lǐng)導(dǎo)的批評(píng)，但我認(rèn)為這些錯(cuò)誤和批評(píng)可以極大地提高我的工作積極性，使我在未來(lái)的工作中更加小心謹(jǐn)慎，提高工作效率，讓我的實(shí)習(xí)經(jīng)歷成為大學(xué)畢業(yè)生。和你們一起工作的這段時(shí)間，他們嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的工作作風(fēng)給我留下了深刻的印象，我從他們身上學(xué)到了很多我所缺乏的東西。雖然這種生產(chǎn)實(shí)踐花的時(shí)間少，但是讓我知道了很多學(xué)習(xí)期間無(wú)法理解的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，對(duì)我來(lái)說(shuō)很有價(jià)值。
我在這次實(shí)習(xí)中總結(jié)了以下經(jīng)驗(yàn)，如果我能在未來(lái)的生活中徹底理解這些經(jīng)驗(yàn)，將會(huì)受益匪淺。
第一，與人交往要主動(dòng)。本人比較內(nèi)向，不善于主動(dòng)與人交流。我也在這次實(shí)習(xí)中發(fā)現(xiàn)了自己的不足。比如實(shí)習(xí)的前幾天，我很害怕生活，在辦公室跟幾個(gè)同事打了招呼后就不敢說(shuō)什么了。雖然我害怕影響他們的工作，也因?yàn)椴涣私夤ぷ鳝h(huán)境而無(wú)法順暢溝通，但我也意識(shí)到了自己的不足。面對(duì)沉默的尷尬，我有責(zé)任也有義務(wù)主動(dòng)與人溝通。新員工到公司很常見(jiàn)，老師傅沒(méi)必要主動(dòng)和新員工打交道。這個(gè)時(shí)候你要主動(dòng)和別人交流，介紹自己，家常，關(guān)心自己的工作，這樣會(huì)讓大家認(rèn)識(shí)你，理解你，給你留下好印象。在后來(lái)的實(shí)習(xí)中，我開(kāi)始和大家愉快地交流，這是出于我自己的主動(dòng)。
在工作中，也要積極與他人溝通。在未來(lái)的社會(huì)工作中，工作不能再由一個(gè)人來(lái)完成，而是由幾個(gè)人或者一個(gè)團(tuán)隊(duì)來(lái)完成，你必須幫助別人或者接受別人的幫助才能完成工作。所以，你不能指望自己一個(gè)人完成任務(wù)，或者看到別人的困難也幫不上忙。雖然這次來(lái)實(shí)習(xí)，因?yàn)椴欢畼I(yè)務(wù)，專(zhuān)業(yè)知識(shí)不熟，只能在領(lǐng)導(dǎo)的安排下做一些比較簡(jiǎn)單的工作，但也積極幫助別人完成力所能及的工作。比如在實(shí)習(xí)的時(shí)候，在領(lǐng)導(dǎo)沒(méi)有布置任務(wù)的空余時(shí)間，我經(jīng)常會(huì)問(wèn)身邊的工作人員需要幫助嗎？有時(shí)候別人不好意思打擾我，我就主動(dòng)承擔(dān)他們的工作。這樣不僅鍛煉了自己，幫助了別人，還協(xié)調(diào)了你和別人的關(guān)系，在以后的工作中，人們會(huì)更愿意和你交往。
第二，我們必須一絲不茍地工作。一個(gè)文員大部分時(shí)間都在公司工作，這就要求他在這段時(shí)間里要小心翼翼，一絲不茍，不要一直犯錯(cuò)。有時(shí)候一個(gè)錯(cuò)誤不僅阻礙了自己的工作進(jìn)程，還會(huì)影響到別人，甚至被老板批評(píng)和指責(zé)，所以認(rèn)真做好每一件事就顯得尤為重要。為了不失去之前的所有成績(jī)，剛開(kāi)始工作的時(shí)候一定要謹(jǐn)慎，一定要高度重視自己的工作，必要的時(shí)候一定要檢查自己的工作成果，確保萬(wàn)無(wú)一失。當(dāng)你開(kāi)始了解并精通自己的工作后，你會(huì)發(fā)現(xiàn)你可以不需要檢查就能保證你的工作質(zhì)量。這時(shí)，你可能不需要反復(fù)檢查你的工作結(jié)果，但你應(yīng)該認(rèn)真對(duì)待你的工作，以避免錯(cuò)誤。
就像我工作的時(shí)候，也犯了很多錯(cuò)誤。比如最后忘了關(guān)碎紙機(jī)，趕去匯報(bào)任務(wù)。機(jī)器不斷影響別人，領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)我。我也后悔自己的錯(cuò)誤。還有一次我在做客戶(hù)滿(mǎn)意度回訪(fǎng)調(diào)查的時(shí)候，覺(jué)得之前的幾次電話(huà)回訪(fǎng)，處理這個(gè)工作應(yīng)該是小菜一碟。誰(shuí)知道我第一次打電話(huà)就犯了大錯(cuò)？我撥了客戶(hù)經(jīng)理的`電話(huà)號(hào)碼作為客戶(hù)的號(hào)碼，信誓旦旦地說(shuō):“你好，我是中國(guó)移動(dòng)定海分公司……"男子驚訝地說(shuō)，這也屬于移動(dòng)公司。顧客怎么回訪(fǎng)她，我也覺(jué)得很奇怪。直到隔壁辦公室的客戶(hù)經(jīng)理拿著手機(jī)來(lái)找我，我才意識(shí)到我犯了一個(gè)嚴(yán)重的錯(cuò)誤。還好這次只是撥錯(cuò)了。如果我經(jīng)常不注意自己的工作，可能會(huì)造成更嚴(yán)重的損失。
第三，要勤于思考，不斷改進(jìn)工作方法，提高工作效率。公司的日常工作會(huì)比較繁瑣，過(guò)幾天也會(huì)比較枯燥，就是需要多動(dòng)腦筋，不斷嘗試改進(jìn)工作方法，找到或者設(shè)計(jì)簡(jiǎn)單的流程，提高工作效率，減少工作所需的時(shí)間。其實(shí)工作中勤于思考很重要。在思考如何提高工作效率的同時(shí)，也可以學(xué)到更多的知識(shí)，掌握更多的技能。當(dāng)你在短時(shí)間內(nèi)完成工作時(shí)，你會(huì)留下更多的時(shí)間放松、學(xué)習(xí)和與人打交道，這對(duì)你沒(méi)有壞處。
我個(gè)人喜歡創(chuàng)新，不喜歡工作中單調(diào)、枯燥、機(jī)械的加工任務(wù)，因?yàn)檫@類(lèi)任務(wù)的加工是有規(guī)律的，不需要反復(fù)做。如果使用批處理或其他方法，可以大大減少處理過(guò)程和步驟，從而減少工作時(shí)間，提高工作效率。比如我實(shí)習(xí)的時(shí)候，用e-管家激活過(guò)一次郵箱賬號(hào)，是一個(gè)重復(fù)的任務(wù)，就是登錄每封郵件，寫(xiě)3條短信發(fā)出去，用它們激活。剛開(kāi)始我用的是單一的發(fā)送方式，就是每個(gè)賬號(hào)發(fā)送激活三次，但是這樣大大影響了工作效率。經(jīng)過(guò)一些探索，我嘗試了模板群發(fā)和直接群發(fā)的方法，優(yōu)化了發(fā)送流程，提高了工作效率。同時(shí)，我也充分利用快速健康的運(yùn)營(yíng)來(lái)提高工作效率，這讓我的工作流程幾乎翻倍。最后，我選擇了最快最準(zhǔn)確的方法，成功完成了任務(wù)。
學(xué)生實(shí)習(xí)記錄第二章很高興和三位老師在實(shí)驗(yàn)室工作了40天。他們非常重視實(shí)際工作，處處給我指導(dǎo)和照顧。在此期間，我經(jīng)歷了很多實(shí)質(zhì)性的工作。雖然很多看起來(lái)微不足道，無(wú)足輕重，但我能從他們身上學(xué)到的東西，卻無(wú)法用三言?xún)烧Z(yǔ)解釋清楚。工作中遇到一些新情況，總有幾個(gè)老師主動(dòng)給我講解，讓我很快融入到這個(gè)新環(huán)境中。在40天的實(shí)習(xí)中，我越來(lái)越覺(jué)得實(shí)驗(yàn)室的三位老師信任我。管委會(huì)的所有資料和文件都是嚴(yán)格保密的，但是老師們很相信我，給我看了很多從他們那里吸收營(yíng)養(yǎng)的資料。就在我要做決定的時(shí)候，三個(gè)老師主動(dòng)讓我坐了進(jìn)來(lái)。感覺(jué)他們的談話(huà)氛圍很真誠(chéng)，大家的交流也沒(méi)有什么不好的感覺(jué)，很感動(dòng)我。這種信任加強(qiáng)了我的紀(jì)律性和責(zé)任感，感覺(jué)老師真的把我當(dāng)成了其中一員。
另外，老師對(duì)我的生活無(wú)微不至的關(guān)心。因?yàn)槲易〉膶W(xué)校離管委會(huì)有些距離，他們覺(jué)得八點(diǎn)上班太緊張，所以我不用早來(lái)，但是我不想遲到。實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)很難得。現(xiàn)在每天盡量提前20分鐘到單位，這樣可以提前打掃辦公室，給三位老師創(chuàng)造一個(gè)好的辦公環(huán)境。在過(guò)去的40天里，我和管理委員會(huì)的老師們一起工作，早出晚歸。在這個(gè)新的群體里，我感到很溫暖，每個(gè)人都像一家人。
雖然我們即將步入社會(huì)，但作為一個(gè)剛步入社會(huì)的年輕人，我們幾乎沒(méi)有社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。在實(shí)習(xí)期間的每一件小事中，我們都可以體驗(yàn)到以后會(huì)經(jīng)常遇到的各種事件，比如人際關(guān)系、機(jī)會(huì)、評(píng)價(jià)、競(jìng)爭(zhēng)、成功、失敗等。我相信這些寶貴的經(jīng)驗(yàn)將成為我未來(lái)成功的重要基石。剩下的六個(gè)月，我們能學(xué)到什么，能做什么？這短短的40天，可以給我們很好的啟示。
實(shí)習(xí)是每個(gè)大學(xué)畢業(yè)生都必須具備的寶貴經(jīng)驗(yàn)。對(duì)我來(lái)說(shuō)，這次實(shí)習(xí)的意義不再是完成學(xué)分和畢業(yè)實(shí)習(xí)的任務(wù)，而是我們?cè)趯?shí)踐中接觸和了解社會(huì)的重要機(jī)會(huì)。它讓我們學(xué)到了很多課堂上學(xué)不到的知識(shí)，增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，開(kāi)闊了眼界，也為我以后去工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
農(nóng)校學(xué)生實(shí)習(xí)總結(jié)篇十三
從今年9月初開(kāi)始我進(jìn)行教育實(shí)習(xí)工作在實(shí)習(xí)中在指導(dǎo)老師xxx指導(dǎo)下我積極且負(fù)責(zé)任的完成我的授課內(nèi)容。
這次實(shí)習(xí)令我感慨頗多，首先，在我的教學(xué)流動(dòng)過(guò)程中，碰到了很多在大學(xué)課堂里所沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)，沒(méi)有學(xué)過(guò)的東西，以前總以為自己的有很強(qiáng)的親和力，做每件事都很自信。但在一次講課中，我用講授法并結(jié)合實(shí)際的事例給學(xué)生上新課，剛開(kāi)始學(xué)生還聽(tīng)得津津有味的，可到后面有部門(mén)學(xué)生已經(jīng)聽(tīng)得有氣無(wú)力了。學(xué)生為什么會(huì)這樣呢?仔細(xì)分析了原因，在我看來(lái)，主要是因?yàn)閷W(xué)生沒(méi)有學(xué)習(xí)愛(ài)好，以及教師的教學(xué)方法太過(guò)于單一。課堂應(yīng)該充分的體現(xiàn)教師的主導(dǎo)作用與學(xué)生的主體作用相結(jié)合，在自己當(dāng)真總結(jié)過(guò)后，不斷的改進(jìn)了自己的缺陷和不足，而熟悉到本班學(xué)生對(duì)討論流動(dòng)比較感愛(ài)好，在之后的上課之中就改進(jìn)了教學(xué)方法同時(shí)指導(dǎo)學(xué)生對(duì)教師教學(xué)的相關(guān)詳細(xì)案例進(jìn)行討論分析，這樣就活躍了課堂氣氛，使得我的教學(xué)與學(xué)生的學(xué)習(xí)達(dá)到了預(yù)想的效果。
其次，課前預(yù)習(xí)和備課工作要充分，作為一名教師，我在考慮題目時(shí)，做到了細(xì)心全面，并且要切合實(shí)際的內(nèi)容，同時(shí)在教學(xué)過(guò)程中我覺(jué)得自己的的眼神、表情、語(yǔ)速等等都很恰當(dāng)。
最后，xxx老師及學(xué)生給我的反饋意見(jiàn)和建議，不斷的擴(kuò)寬自己的知識(shí)面，不斷的提到自己的教學(xué)水平，不斷的充實(shí)和完善自己。
在這次實(shí)習(xí)期間，我所實(shí)習(xí)的班級(jí)是x年級(jí)x班，學(xué)生的思維活躍，興趣愛(ài)好廣泛。但部分學(xué)生基礎(chǔ)差，又因?yàn)閷W(xué)校治理的要求，每天晚上都要上自習(xí)，鑒于此，我就利用晚自習(xí)的時(shí)間輔導(dǎo)學(xué)生，并作相應(yīng)的指導(dǎo)點(diǎn)評(píng)。在這三個(gè)月的時(shí)間里，很多學(xué)生都有了很大的進(jìn)步。在生活上我努力和他們做朋友，積極了解每一個(gè)學(xué)生的基本情況，學(xué)生也把我當(dāng)大哥哥，他們心里所想都會(huì)和我說(shuō)，無(wú)話(huà)不談?？梢哉f(shuō)在這短短的實(shí)習(xí)期間，我本著對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)的立場(chǎng)盡全力做好每一件事情。
在這大約三個(gè)月的實(shí)習(xí)生活中，我學(xué)會(huì)了很多，也懂得了很多，固然不能說(shuō)實(shí)習(xí)能改變我的全部，但至少在經(jīng)歷實(shí)習(xí)之后，我變得更加的穩(wěn)重和冷靜。同時(shí)也更加明確了自己的責(zé)任，明確了自己今后的奮斗目標(biāo)。
農(nóng)校學(xué)生實(shí)習(xí)總結(jié)篇十四
回想我剛到我的實(shí)習(xí)學(xué)校時(shí)，看著陌生的校園，操場(chǎng)，教學(xué)樓以及陌生的面孔，我既緊張又興奮。一路走來(lái)，頗多留戀，諸多感慨。在實(shí)習(xí)期間，我既是學(xué)生，又是教師。作為學(xué)生，我虛心求教，不恥下問(wèn)；作為人師，我兢兢業(yè)業(yè)，倍感驕傲。我付出了很多，同時(shí)收獲了更多。
十年樹(shù)木，百年樹(shù)人。實(shí)習(xí)期間，我以做一名高素質(zhì)的優(yōu)秀體育教師為目標(biāo)，全面嚴(yán)格要求自己，不斷追求進(jìn)步，不斷完善自己，不斷超越自己。一個(gè)學(xué)期的實(shí)習(xí)，使我真正體會(huì)到做為一位老師的樂(lè)趣，同時(shí)，也使我的教學(xué)理論變成了現(xiàn)實(shí)，使虛擬教學(xué)變?yōu)檎嬲拿鎸?duì)面的教學(xué)。
為了彌補(bǔ)自己的不足，我嚴(yán)格按照學(xué)校的要求，仔細(xì)地備課，寫(xiě)教案，積極向其他老師學(xué)習(xí)，認(rèn)真把握好每次上課的機(jī)會(huì)，鍛煉和培養(yǎng)自己的授課能力。為了在短暫的實(shí)習(xí)期間充分鍛煉自己，我們主動(dòng)和學(xué)校的其他老師一起上課，帶學(xué)生練操，雖然比較辛苦，但當(dāng)看到學(xué)生們作出標(biāo)準(zhǔn)整齊的體操時(shí)，心理更多的是欣慰和自豪。
我在實(shí)習(xí)期間正好趕上學(xué)校的廣播體操，而我從未接觸過(guò)這套體操，必須從頭開(kāi)始學(xué)習(xí)，為了盡快適應(yīng)教學(xué)，準(zhǔn)確的將這一套體操傳授給學(xué)生，我經(jīng)常在休息時(shí)間和學(xué)校的其他體育老師一起討論，研究體操視頻，獨(dú)自練習(xí)，雖然開(kāi)始上課時(shí)比較倉(cāng)促，但是我還是慢慢的適應(yīng)過(guò)來(lái)了。來(lái)到學(xué)校經(jīng)過(guò)短暫的觀摩后我獨(dú)自走上了講臺(tái)，雖然剛開(kāi)始心情特別緊張，由于經(jīng)驗(yàn)不足和應(yīng)變能力不強(qiáng)，課堂出現(xiàn)了示范動(dòng)作不熟練，分解帶操動(dòng)作遲緩，口號(hào)不流利，底氣不足，但我還是完完整整地把課上了下來(lái)。期間我針對(duì)出現(xiàn)的問(wèn)題進(jìn)行我反思，不斷的改進(jìn)自己，同時(shí)也得到了學(xué)校其他老師的指點(diǎn)。他們無(wú)私的奉獻(xiàn)和幫助，使我體會(huì)到了教師這個(gè)大家庭的溫暖。
回想這一學(xué)期的實(shí)習(xí)生活，每一秒都充滿(mǎn)了汗水和感動(dòng)。當(dāng)我漫步在實(shí)習(xí)校園里，那出自學(xué)生一聲聲的真誠(chéng)問(wèn)候掩蓋這段日子遇到的所有委屈，最后剩下的只有數(shù)不清的欣喜。在取得好成績(jī)的同時(shí)，我時(shí)刻不忘超越自己，面對(duì)教育事業(yè)的滿(mǎn)腔熱情，將鼓舞著我不斷前進(jìn)。在這四個(gè)多月的體育教學(xué)實(shí)習(xí)中，我深深體會(huì)到，要當(dāng)一名體育教師并不難，但要出色上好每一堂課，完成每一項(xiàng)體育訓(xùn)練，培養(yǎng)出更多的體育優(yōu)秀學(xué)生就需要付出更多的努力和汗水。教育實(shí)習(xí)讓我更加堅(jiān)定了獻(xiàn)身教育事業(yè)的決心，我將繼續(xù)以更加認(rèn)真的態(tài)度虛心學(xué)習(xí)，不斷完善自己，不斷提高自身的素質(zhì)和執(zhí)教水平，為成為一名光榮的人民教師而努力奮斗！
教書(shū)育人是塑造靈魂的綜合性藝術(shù)。在課程改革推進(jìn)的今天，社會(huì)對(duì)教師的素質(zhì)要求更高，在今后的教育教學(xué)工作中，我將立足實(shí)際，認(rèn)真分析和研究好教材、課程標(biāo)準(zhǔn)，因材施教，爭(zhēng)取學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、師生的支持，創(chuàng)造性地搞好體育課的教學(xué)，使我們的工作有所開(kāi)拓，有所進(jìn)取。更加嚴(yán)格要求自己，努力工作，開(kāi)拓進(jìn)取，為美好的明天奉獻(xiàn)自己的力量。
農(nóng)校學(xué)生實(shí)習(xí)總結(jié)篇十五
這次實(shí)習(xí)，除了讓我對(duì)農(nóng)業(yè)銀行的信貸業(yè)務(wù)有了一定了解，并且能進(jìn)行基本操作外，我覺(jué)得自己在其他方面的收獲也是挺大的。作為一名一直生活在單純的大學(xué)校園的我，這次的畢業(yè)實(shí)習(xí)無(wú)疑成為了我踏入社會(huì)前的一個(gè)平臺(tái)，為我今后踏入社會(huì)奠定了基礎(chǔ)。
首先，我覺(jué)得在學(xué)校和單位的很大一個(gè)不同就是進(jìn)入社會(huì)以后必須要有很強(qiáng)的責(zé)任心。在工作崗位上，我們必須要有強(qiáng)烈的責(zé)任感，要對(duì)自己的崗位負(fù)責(zé)，要對(duì)自己辦理的業(yè)務(wù)負(fù)責(zé)。
其次，我覺(jué)得工作后每個(gè)人都必須要堅(jiān)守自己的職業(yè)道德和努力提高自己的職業(yè)素養(yǎng)，正所謂做一行就要懂一行的行規(guī)。職員的工作態(tài)度問(wèn)題尤為重要，這點(diǎn)我有親身感受。在我實(shí)習(xí)快要結(jié)束時(shí)，信貸業(yè)務(wù)的基本流程我也算是掌握的差不多了，所以偶爾在空閑時(shí)客戶(hù)經(jīng)理讓我上崗操作。沒(méi)想到，看似簡(jiǎn)單的業(yè)務(wù)處理，當(dāng)真正上崗時(shí)卻有這么多的細(xì)節(jié)需要注意，比如：對(duì)待客戶(hù)的態(tài)度，首先是要用敬語(yǔ)，如“您好、請(qǐng)簽字、請(qǐng)慢走”;其次與客戶(hù)傳遞資料時(shí)必須起立并且雙手接送，最后對(duì)于客戶(hù)的一些問(wèn)題和咨詢(xún)必須要耐心的解答。這使我認(rèn)識(shí)到在真正的工作當(dāng)中要求的是我們嚴(yán)謹(jǐn)和細(xì)致的工作態(tài)度，這樣才能在自己的崗位上有所發(fā)展。
最后，我覺(jué)得到了實(shí)際工作中以后，學(xué)歷并不顯得最重要，主要看的是個(gè)人的業(yè)務(wù)能力和交際能力。任何工作，做得時(shí)間久了是誰(shuí)都會(huì)做的，在實(shí)際工作中動(dòng)手能力更重要。因此，我體會(huì)到，如果將我們?cè)诖髮W(xué)里所學(xué)的知識(shí)與更多的實(shí)踐結(jié)合在一起，用實(shí)踐來(lái)檢驗(yàn)真理，使一個(gè)本科生具備較強(qiáng)的處理基本實(shí)務(wù)的能力與比較系統(tǒng)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)，這才是我們實(shí)習(xí)的真正目的。
感謝中國(guó)農(nóng)業(yè)發(fā)展銀行xx縣支行給我的此次實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)。此次實(shí)習(xí)讓我感受到學(xué)習(xí)不止是"學(xué)"，"習(xí)"和"悟"也是必要的環(huán)節(jié)。通過(guò)這幾周的實(shí)習(xí)，使我對(duì)銀行的工作有了更好的認(rèn)識(shí)和了解，真正的做到理論聯(lián)系實(shí)際，對(duì)樹(shù)立信心起到很大的作用;對(duì)銀行的日常工作也有一個(gè)初歩的了解，了解了銀行的業(yè)務(wù)范圍，及其相關(guān)的運(yùn)作模式。雖然時(shí)間短暫，但是意義深遠(yuǎn)，我體會(huì)到了付出與回報(bào)的快樂(lè)。在工作當(dāng)中，在積極做好自己的工作的同時(shí)，也學(xué)會(huì)了如何開(kāi)動(dòng)自己的腦袋進(jìn)行思考，如何自己主動(dòng)地去解決一些問(wèn)題。在遇到思考后難以解決的問(wèn)題時(shí)，我懂得了如何尋找自己的伙伴一起商量后再去解決。我還認(rèn)識(shí)到作為一名銀行從業(yè)人員，要時(shí)時(shí)刻刻保持好的態(tài)度和心態(tài)，要有抗打擊能力和良好的心理素質(zhì)，要做好每一天的計(jì)劃，不能每天渾渾噩噩。這次實(shí)習(xí)，對(duì)我走向社會(huì)起到了一個(gè)很好的引導(dǎo)的作用，無(wú)論是對(duì)我的職業(yè)生涯還是人生都十分有意義。