通過報告的撰寫,我們可以更好地展示自己的觀點、見解和研究成果。為了確保報告的質(zhì)量和準(zhǔn)確性,可以請同事或?qū)<疫M(jìn)行審閱和提供建議。如果你需要進(jìn)一步的指導(dǎo)和支持,在學(xué)?;蚬镜馁Y源中也許可以找到更多有用的資料。
電工工作報告總結(jié)篇一
電工實習(xí)是一門教我們電子線路設(shè)計與制作的基本技能的課程,老師的諄諄教導(dǎo),同學(xué)的融洽合作,以及這門課程自身所散發(fā)出的強大的實踐性與趣味性一下子就深深的吸引住了我。第一顆圓滑漂亮的焊點,第一張自行設(shè)計的pcb版圖,以及生平第一次做出了可以用于日常生活的音箱,好奇,興奮,強烈的成就感,真的不知道該用什么來形容了。雖然說電工實習(xí)一搞就是一天,辛苦那是必然的,可是正所謂樂在其中,每一次的實習(xí)都像在玩游戲一樣極具有挑戰(zhàn)性,再苦也是值得的。
這十幾周的電工實習(xí),總得來說,就是三個內(nèi)容:1.焊接技術(shù);。
板的設(shè)計;3.儀器的使用。
助下才弄好的......所以凡事都不是一帆風(fēng)順的,尤其是做電子作品,你要經(jīng)過不斷的調(diào)試......在這個過程中會訓(xùn)練你的耐心,細(xì)心。這都是實習(xí)才能得到的。
pcb板的設(shè)計經(jīng)過了兩個星期,這期間得到的同學(xué)和老師的幫助和指導(dǎo),學(xué)到了很多的知識。
最后是實驗儀器的使用,這次是三個同學(xué)一起合作的,每個人負(fù)責(zé)一種,我負(fù)責(zé)的是穩(wěn)壓電源的使用,因為每個人的任務(wù)都很明確,所以做起來很快,原本一天半的時間只用了一天不到就完成了任務(wù)。這次的合作讓我深深體會到了團(tuán)隊的魅力,它會很高效地完成既定的任務(wù)。
總的來說,我對這門課是熱情高漲的。第一,通過實踐真正覺得自己可以做些什么了有點存在的小成就感;第二,通過電工實習(xí),加強了我們的動手實踐能力和設(shè)計創(chuàng)新精神,。作為信息時代的大學(xué)生基本的動手能力是一切工作和創(chuàng)造的基礎(chǔ)和必要條件。第三,在電工實習(xí)的這些日子里,大家的團(tuán)隊精神得到了很大的加強。我們不再是單體而是一個整體。大家都深深的感受到軍訓(xùn)時所唱的“團(tuán)結(jié)就是力量”不再是一句空話,我們是實體,通過團(tuán)結(jié)合作完成了任務(wù)!
最后說一下我的建議:老師應(yīng)該多關(guān)注下每個個體,多給一些有價值的建議,而不是只是灌輸知識。不管怎么說,都應(yīng)該謝謝電工電子的老師們!謝謝!
電工工作報告總結(jié)篇二
一、實習(xí)目的:
通過一個星期的電工實習(xí),使我對電器元件及電路的連接與調(diào)試有一定的感性和理性認(rèn)識,打好了日后學(xué)習(xí)電工技術(shù)課的基礎(chǔ)。同時實習(xí)使我獲得了自動控制電路的設(shè)計與實際連接技能,培養(yǎng)了我理論聯(lián)系實際的能力,提高了我分析問題和解決問題的能力,增強了獨立工作的能力。最主要的是培養(yǎng)了我與其他同學(xué)的團(tuán)隊合作、共同探討、共同前進(jìn)的精神。
二、具體。
1、熟悉手工常用工具的使用及其維護(hù)與修理。
2、基本掌握電路的連接方法,能夠獨立的完成簡單電路的連接。
3、熟悉控制電路板設(shè)計的步驟和方法及工藝流程,能夠根據(jù)電路原理圖、電器元器件實物,設(shè)計并制作控制電路板。
4、熟悉常用電器元件的類別、型號、規(guī)格、性能及其使用范圍。
5、能夠正確識別和選用常用的電器元件,并且能夠熟練使用數(shù)字萬用表。
6、了解電器元件的連接、調(diào)試與維修方法。
三、實習(xí)內(nèi)容:
2、講解控制電路的設(shè)計要求、方法和設(shè)計原理;。
4、組裝、連接、調(diào)試自動控制電路;試車、答辯及評分。
5、拆解自動控制電路、收拾桌面、地面,打掃衛(wèi)生。
6、書寫實習(xí)報告。
四、實習(xí)心得與體會:
對交流接觸器的認(rèn)識。
交流接觸器廣泛用作電力的開斷和控制電路。它利用主接點來開閉電路,用輔助接點來執(zhí)行控制指令。主接點一般只有常開接點,而輔助接點具有兩對常開和常閉功能的接點,小型的接觸器也經(jīng)常作為中間繼電器配合主電路使用。
交流接觸器的接點,由銀鎢合金制成,具有良好的導(dǎo)電性和耐高溫?zé)g性。它的動作動力于交流電磁鐵,電磁鐵由兩個“山”字形的幼硅鋼片疊成,其中一個固定,在上面套上線圈,工作電壓有多種供選擇。為了使磁力穩(wěn)定,鐵芯的吸合面,加上短路環(huán)。交流接觸器在失電后,依靠彈簧復(fù)位。另一半是活動鐵芯,構(gòu)造和固定鐵芯一樣,用以帶動主接點和輔助接點的開斷。
對中間繼電器的認(rèn)識。
中間繼電器是一種特殊的接觸器(即開關(guān))。它上面是常閉觸點,下面是常開觸點,當(dāng)線圈通電后,利用電磁力使上面常閉觸點分開,下面常開觸點閉合。它用于在控制電路中傳遞中間信號。
中間繼電器的結(jié)構(gòu)和原理與交流接觸器基本相同,與接觸器的主要區(qū)別在于:接觸器的主觸頭可以通過大電流,而中間繼電器的觸頭只能通過小電流。所以,它只能用于控制電路中。
對連接自動控制電路實習(xí)的感受:
在一周的實習(xí)過程中,最挑戰(zhàn)我動手能力的一項訓(xùn)練就是連接電路。對我來說,這無疑是一門新的學(xué)問,既是一種挑戰(zhàn),也使我學(xué)到了很多有使用價值的知識。這個實習(xí)是我最感興趣的實習(xí),因為從小我就喜歡組裝和拆卸??偨Y(jié)這個實習(xí),我感覺自己有時候十分的粗心。剛開始檢測電器元件的時候,由于粗心,竟然將已損壞的元件誤檢測成為正常元件,結(jié)果導(dǎo)致我又重新連接線路,浪費了大量的時間。在連接元件過程中,由于事先沒有計劃好元件之間的連接,導(dǎo)致接線在電路板上長距離繞行,既浪費了材料,又使電路板面顯得凌亂。但值得欣慰的是,我連接的線路的接線頭達(dá)到了老師講解時提出的“似露非露”的標(biāo)準(zhǔn)。在這個實習(xí)環(huán)節(jié)中,我明白了細(xì)心的重要性。同時也明白了自己的動手能力還十分的不足,缺乏鍛煉,在這種情形下無法勝任以后的工作,所以在日后的學(xué)習(xí)過程中,我應(yīng)該努力的將理論與實際聯(lián)合起來,著重鍛煉自己的動手能力,使自己面對以后的工作時有一定的底氣與信心。
五、總結(jié)。
總的來說,我對這門課是熱情高漲的。
第一,我從小就對這種小制作很感興趣,那時不懂連接和組裝,卻喜歡把東西給拆來裝去,但這樣一來,這東西就給廢了。現(xiàn)在的電工實習(xí)課,正是學(xué)習(xí)如何把東西“裝回去”。每次完成一個步驟,我都像孩子那樣高興,并且很有“成就感”。
第二,電工電子實習(xí),是以學(xué)生自己動手,掌握一定操作技能并親手設(shè)計、制作、組裝與調(diào)試為特色的。它將基本技能訓(xùn)練,基本工藝知識和創(chuàng)新啟蒙有機結(jié)合,培養(yǎng)我們的實踐能力和創(chuàng)新精神。作為信息時代的大學(xué)生,作為國家重點培育的高技能人才,僅會操作鼠標(biāo)是不夠的,基本的動手能力是一切工作和創(chuàng)造的基礎(chǔ)和必要條件。
通過一個星期的學(xué)習(xí),我覺得自己在以下幾個方面與有收獲:
一、對電工技術(shù)的理論有了初步的、系統(tǒng)的了解。我了解到了控制電路板圖的設(shè)計制作與工藝流程、連接電器元件的技巧等。這些知識不僅在課堂上有效,對以后的電工技術(shù)課的學(xué)習(xí)有很大的指導(dǎo)意義,而且在日常生活中更是有著現(xiàn)實意義。
二、對自己的動手能力是個很大的鍛煉。實踐出真知,縱觀古今,所有發(fā)明創(chuàng)造無一不是在實踐中得到檢驗的。沒有足夠的動手能力,就奢談在未來的科研尤其是實驗研究中有所成就。在實習(xí)中,我鍛煉了自己動手技巧,提高了自己解決問題的能力。比如做控制電路組裝與調(diào)試時,好幾個元件的間距特別小,稍不留神,就把連接好的接線又弄斷了,但是我還是完成了任務(wù)。最后,特別感謝在實習(xí)過程中所有幫助過我的老師和同學(xué)。
六、建議:
2、建議將儀器存儲柜中有故障的儀器和無故障的分開,以免造成不必要的麻煩。
在為期兩周的實習(xí)當(dāng)中感觸最深的便是實踐聯(lián)系理論的重要性,當(dāng)遇到實際問題時,只要認(rèn)真思考,對就是思考,用所學(xué)的知識,再一步步探索,是完全可以解決遇到的一般問題的。這次的內(nèi)容包括電路的設(shè)計,印制電路板,電路的焊接。本次實習(xí)的目的主要是使我們對電子元件及電路板制作工藝有一定的感性和理性認(rèn)識;對電子信息技術(shù)等方面的專業(yè)知識做進(jìn)一步的理解;培養(yǎng)和鍛煉我們的實際動手能力,使我們的理論知識與實踐充分地結(jié)合,作到不僅具有專業(yè)知識,而且還具有較強的實踐動手能力,能分析問題和解決問題的高素質(zhì)人才,為以后的順利就業(yè)作好準(zhǔn)備。
電工工作報告總結(jié)篇三
三年光影轉(zhuǎn)瞬即逝,大學(xué)的四分之三就這樣結(jié)束了,馬上就進(jìn)入大學(xué)后一階段的工作了,最近我根據(jù)系上對應(yīng)屆畢業(yè)生實習(xí)要求及自身實際情況,我一直處于一個找工作和在找工作的路上這樣一個狀態(tài)。后來有幸加入__機電公司進(jìn)行實習(xí),以下是我的實習(xí)報告。
一、公司概況。
__機電公司是國內(nèi)生產(chǎn)摩托車電裝品和齒輪的大型企業(yè)之一。公司奉行誠信做人,用心做事,堅持以卓越的品質(zhì),優(yōu)良的性價比、準(zhǔn)時的交貨期和一流的服務(wù)作為企業(yè)經(jīng)營的目標(biāo),實現(xiàn)制造喜悅,銷售喜悅、顧客喜悅。
二、實習(xí)過程。
我進(jìn)入公司后,所屬于信息中心,職位為維護(hù)工程師。主要職責(zé)是維護(hù)工廠的計算機,監(jiān)控,打印機,服務(wù)器的正常運行。其中包括軟硬件。
由于初來,很多地方都不是很熟悉,向其他同事打聽后找到了輔料庫房的位置。我來到輔料庫房,為方便維護(hù)erp軟件,所以必須先了解erp的使用,主要是工具的訂購、入庫、審核借單,出庫,導(dǎo)出報表,制作報表。即使看了很多遍,沒有實際操作,也有很多的東西沒有掌握。通過erp軟件,公司的各項生產(chǎn)或支持生成的各個部門,都有條不紊的進(jìn)行著,忙而不亂。
由于公司是屬于重工業(yè)公司,生產(chǎn)齒輪等機械零件,環(huán)境比較惡劣,無論單位與職務(wù),每個人都配發(fā)了統(tǒng)一的服裝,一是企業(yè)文化之一,二是便于各職員方便工作,不會把自己的衣服弄得很臟。我是新來的,必須到主任處簽領(lǐng)取單才能到輔料庫房領(lǐng)取工作服,但因為我在輔料庫房學(xué)習(xí),所以拜托同事給我領(lǐng)了兩套工作服。
輔料庫房主要是存放各類工具、各種油料,服裝和手套等,erp也只是一個輔助工具,以便管理和提高生成效率。所以,在輔料庫房主要還是為各部門保存和發(fā)放這些工具和服裝。因為我初來,庫房的很多東西我都不認(rèn)識,也不知道位置,其他同事來借或領(lǐng)取的時候,我也幫不上忙,后來,我便跟著另外兩個同事,跟著她們一起去臺秤出稱重,然后將稱重的物品運往輔料庫房,跟著她們,我也學(xué)會了如何使用臺秤和在什么情況下使用臺秤。還跟著一起去幫她們?yōu)槠渌块T發(fā)放油料。這兩項工作,雖然累點,臟點,但總比坐在庫房傻傻的看著她們忙要好一些。
前期主要是跟著同事學(xué)習(xí)監(jiān)控維護(hù)和系統(tǒng)維護(hù)。由于__工廠正在搭建網(wǎng)絡(luò),有很多的事情做,本周到這邊的的同事主要是負(fù)責(zé)網(wǎng)絡(luò)方面的,我便跟著他學(xué)習(xí)。因為新架設(shè)的網(wǎng)絡(luò),還有許多事情沒有完成。
首先是整理辦公室和機房的網(wǎng)線及光纖,網(wǎng)線和光纖是我來公司以前,同事們架設(shè)好的,但他們只是將其拉到了機房辦公室,沒有整理,辦公室和機房看起來很亂,這就必須得將其理順。辦公室的只需將網(wǎng)線理順之后放入機柜中,而機房的線更多更亂,由于機房必須安裝一定的規(guī)則建造,需要防止靜電。公司機房位于二樓最左邊一間房子,里面用靜電地板將房間的地面太高了很高,相當(dāng)于普通臺階一級的高度。
地板下面的空的,通過地板支架支撐。所有的這些光纖和網(wǎng)線,以及電源線,都需要從地板下的空的空間中穿過。首先將地板移開,將網(wǎng)線拉出機房理順,把相同顏色的網(wǎng)線用扎帶系起來,然后拉入機房,從地板下穿過,用同樣的方法將光釬弄好了。其次就是做好機房和各辦公室網(wǎng)線的水晶頭。在學(xué)校學(xué)過,但只做了一次,那一次只成功了一半。
剛剛開始做網(wǎng)線的時候,同事告訴我該怎么把什么顏色的線怎么排,我始終記不住,后來請教了對我最好的同事,我說直接告訴我線序,我就能記住,只說該怎么排著,我記不住,他告訴了我線序,還很認(rèn)真的交了做了幾次。后來同他一起,完成了大部分辦公室的網(wǎng)線水晶頭。
三、實習(xí)感受。
由于個人原因,只在公司實習(xí)了半個月便提交離職申請。這半個月以來,我通過自己的實踐,我感受到了來自同事的關(guān)愛。我很感謝他們,感謝幫助我的各位同事,感謝公司、主任給我這次實習(xí)的機會。
實習(xí)是一次經(jīng)歷,更是一個起點。實習(xí)已經(jīng)結(jié)束,收獲的不僅僅是回憶,薪酬,不止是知識面的開拓,技術(shù)的提升,更多更重要的是經(jīng)驗,是做人、工作的態(tài)度和道理。在單位里同事很多,每天都要和不同的人交流、溝通?;蛟S是公司老板、上級領(lǐng)導(dǎo),又或許是車間里的工人、偶遇的路人,和不同的人溝通就要用不通的方法。實習(xí)階段既然提供了在踏入社會之前了解社會、嘗試融入社會的機會,就必須充分利用這唯一的機會。
在這里我學(xué)會了很多的實踐操作,從中,我不僅只是去完成這些任務(wù)和學(xué)習(xí),通過思考,也領(lǐng)悟到了很多的技巧或方法,提高了工作效率。通過這段時間的學(xué)習(xí)以及具體實踐操作,將在學(xué)校學(xué)到的理論知識與實踐相結(jié)合,把理論轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力,實現(xiàn)自身的價值。
盡管實習(xí)的意義很大,可以收獲很多很多的東西但并不是所有的問題都能在實習(xí)中得到有效解決。我們應(yīng)該在實習(xí)的基礎(chǔ)上,再接再厲,彌補缺陷,實現(xiàn)自我提升,以便將來更好地踏入社會,適應(yīng)職場。
四、實習(xí)建議。
__工廠由于正在建設(shè)中,很多地方或設(shè)施還不夠健全。管理制度雖比較健全,但有的部分過度要求,不通人情。希望公司能夠改善這些條件,讓職工有一個更好的環(huán)境工作。
電工工作報告總結(jié)篇四
電工實習(xí)是一門教我們電子線路設(shè)計與制作的基本技能的課程,老師的諄諄教導(dǎo),同學(xué)的融洽合作,以及這門課程自身所散發(fā)出的強大的實踐性與趣味性一下子就深深的吸引住了我。第一顆圓滑漂亮的焊點,第一張自行設(shè)計的pcb版圖,以及生平第一次作出了可以用于日常生活的充電器,好奇,興奮,強烈的成就感,真的不知道該用什么來形容了。雖然說電工實習(xí)一搞就是一天,辛苦那是必然的,可是正所謂樂在其中,每一次的實習(xí)都像在玩游戲一樣極具有挑戰(zhàn)性,再苦也是值得的。
一、實習(xí)內(nèi)容和過程。
說起那個充電器,真的就是激動啊!記得小時侯我可是一個分裂份子,家里上上下下的電子器品沒有什么能逃脫我的魔抓的,但可惜的是它們只能有分離而沒有團(tuán)聚的那一天。通過實習(xí),我發(fā)現(xiàn)自己開始摸索到了一點門路。第一次如此清晰的了解組裝一個電器的全部過程,對整個充電器內(nèi)部又有了一個新的認(rèn)識,原來無論哪都存有人類的汗水?。?BR> 幾周的電工實習(xí),讓我難忘的莫過于印刷板的手工設(shè)計,這東西如果沒有一定的耐心還真是棘手。就一個簡單的1:1圖,大小不到200平方厘米。不僅要考慮元器件的位置,還要計算導(dǎo)線的設(shè)計,不能有平行,不能有銳角,不能是直角,不能飛來飛去。整個圖片要求簡潔明。
總的來說,我對這個工作是熱情高漲的。
第一,通過實踐真正覺得自己可以做些什么了有點存在的小成就感;
第二,通過電工實習(xí),加強了我們的動手實踐能力和設(shè)計創(chuàng)新精神。作為信息時代的大學(xué)生基本的動手能力是一切工作和創(chuàng)造的基礎(chǔ)和必要條件。
第三,在電工實習(xí)的這些日子里,大家的團(tuán)隊精神得到了很大的加強。我們不再是單體而是一個整體。大家都深深的感受到軍訓(xùn)時所唱的“團(tuán)結(jié)就是力量”不再是一句空話,我們是實體,通過團(tuán)結(jié)合作完成了任務(wù)!
二、實習(xí)收獲。
通過實習(xí),我得到了很大的收獲,這些都是平時在課堂理論學(xué)習(xí)中無法學(xué)到的,我主要的收獲有以下幾點:
第一、掌握了電烙鐵的使用方法,以及元器件的焊接方法,例如電阻的兩種焊接方法。
第二、學(xué)會了導(dǎo)線絕緣層的拔出技巧,以及注意事項和單股銅導(dǎo)線的直接連接方法:
小截面單股銅導(dǎo)線連接方法如圖所示,先將兩導(dǎo)線的芯線線頭作-形交叉,再將它們相互纏繞2~3圈后扳直兩線頭,然后將每個線頭在另一芯線上緊貼密繞5~6圈后剪去多余線頭即可。
單股銅導(dǎo)線的分支連接。單股銅導(dǎo)線的t字分支連接如圖所示,將支路芯線的線頭緊密纏繞在干路芯線上5~8圈后剪去多余線頭即可。對于較小截面的芯線,可先將支路芯線的線頭在干路芯線上打一個環(huán)繞結(jié),再緊密纏繞5~8圈后剪去多余線頭即可。
第三、懂得了一些自動控制的原理,比如說半自動控制裝置,全自動控制裝置。最后我們還自己動手接了一個半自動控制裝置。并且在這些授課過程中認(rèn)識了很多元器件。
第四、我們還在指導(dǎo)下觸摸了220v市電,和用手搖發(fā)電機發(fā)出的500v電源。
總的來說,這次電工實習(xí)給我們的是我們在平時的理論課堂中不可能觸及到的知識,這將對我們以后不管是學(xué)習(xí),生活有很大的幫助,并對接下來的飛思卡爾以及電子競賽有很大的幫助。更重要的是在這次電工實習(xí)中我學(xué)到的是一種認(rèn)真,科學(xué)的態(tài)度,這將為我以后工作的態(tài)度奠定基礎(chǔ)。
電工工作報告總結(jié)篇五
根據(jù)中共縣紀(jì)委關(guān)于對全縣三個一百等有關(guān)工作進(jìn)展情況進(jìn)行監(jiān)督檢查的通知要求,結(jié)合我局實際,按照文件要求,對督查檢查事項進(jìn)行了認(rèn)真梳理,現(xiàn)將工作進(jìn)展情況作如下簡要匯報:
按照縣人民政府辦公室關(guān)于重申嚴(yán)格執(zhí)行《云南省公務(wù)員八條禁令》的通知要求,我局于5月13日按照縣紀(jì)委派出第三工委的要求報了相關(guān)材料。對照文件要求進(jìn)行自檢自查,我局的干部職工均未發(fā)現(xiàn)有違反公務(wù)員八條禁令的情況發(fā)生。
我局嚴(yán)格按照《縣廣播電視局內(nèi)部管理暫行辦法》執(zhí)行。
(一)財務(wù)管理方面,認(rèn)真執(zhí)行財務(wù)制度、嚴(yán)格財經(jīng)紀(jì)律,做到賬務(wù)日清月結(jié),帳帳相符,賬款相符及賬物相符。實行??顚S?,錢帳分開,做到公開透明。
(二)人事管理情況,認(rèn)真開展作風(fēng)建設(shè)、三項學(xué)習(xí)教育活動和崗位大練兵活動等各項學(xué)習(xí)活動。按照省、市、縣的安排部署,我局立足實際,真抓實干,在全局干部職工中深入開展作風(fēng)建設(shè)、三項學(xué)習(xí)教育活動和崗位大練兵活動,并制定了《縣廣播電視局開展解放思想大討論活動實施方案》、印發(fā)了《縣廣播電視局學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動領(lǐng)導(dǎo)小組通知》、《縣廣播電視局關(guān)于開展作風(fēng)建設(shè)活動實施方案》等相關(guān)方案和文件。期間,28名名干部職工認(rèn)真撰寫了心得體會和讀書筆記,有6信息分別被省、市、縣采用。通過開展解放思想大討論、三項學(xué)習(xí)教育活動和崗位大練兵活動的深入開展,干部職工深刻理解了十七大精神實質(zhì),將用十七大精神統(tǒng)一思想,武裝頭腦,指導(dǎo)工作。進(jìn)一步破除滿、怕、舊、浮等思想觀念,切實轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),提高工作效率,使新聞宣傳有新突破,事業(yè)建設(shè)上新臺階,隊伍建設(shè)有新成效,有力促進(jìn)我縣廣播電視事業(yè)又好又快發(fā)展。
大力推行三項制度和陽光政府四項制度實施方案的落實。根據(jù)縣政府推行服務(wù)承諾制、首問責(zé)任制和限時辦結(jié)制等三項制度決定的要求,我局加強組織領(lǐng)導(dǎo),精心安排實施,切實抓好服務(wù)承諾制等三項制度的學(xué)習(xí)宣傳和貫徹落實工作。成立了由局長任組長的縣廣播電視局推行服務(wù)承諾制等三項制度工作領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了《縣廣播電視局服務(wù)承諾制等三項制度實施細(xì)則》、《縣廣播電視局貫徹落實服務(wù)承諾制等三項制度工作方案》、《縣廣播電視局向社會公開服務(wù)承諾》等制度,使我局三項制度得到較好的貫徹落實。
加強黨建工作。圓滿的完成了支部換屆工作,產(chǎn)生了新一屆支委班子,局黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用得到了進(jìn)一步加強,以解放思想大討論活動、三項學(xué)習(xí)教育活動和崗位大練兵活動為契機,增強黨組織的凝聚力和向心力,全局上下呈現(xiàn)出心齊、氣順、風(fēng)正、勁足的干事創(chuàng)業(yè)的氛圍。局領(lǐng)導(dǎo)班子成員帶頭深入學(xué)習(xí)黨的十七屆四中全會精神,堅持民主集中制,堅持局黨支部學(xué)習(xí)制度,不斷使支部管理制度化、規(guī)范化,并以嚴(yán)格的標(biāo)準(zhǔn)做好黨員發(fā)展工作。加強黨風(fēng)廉政建設(shè),抓好社會治安綜合治理各項工作,強化意識,嚴(yán)格監(jiān)督。
通過內(nèi)強素質(zhì)、外樹形象、三項教育活動、狠抓作風(fēng)建設(shè)和崗位大練兵等各種學(xué)習(xí)活動的開展,廣大干部職工的政治素質(zhì)、業(yè)務(wù)能力得到了全面提高。
電工工作報告總結(jié)篇六
經(jīng)歷了一個星期的電工實習(xí),我收獲了一臺收音機,雖然這個收音機有點小問題。不但如此,我還學(xué)會了如何焊接電路,又大致了解了收音機的工作原理。從實際中接觸力電路的諧振現(xiàn)象。這些都是無法用物質(zhì)來衡量的。在實習(xí)前,也聽過師兄講過是做收音機,主要是用到電烙鐵。當(dāng)聽完師兄的介紹,我對這個實習(xí)十分期盼,因為以前做暑期工的時候也用過電烙鐵一段時光。第一天老師教了我們熟悉焊錫,老師把電路板和電阻元件放在桌面上,把電路板壓在電阻上,用電烙鐵把錫熔了滴在電路板上。
在老師的細(xì)心示范后,我也在自我的桌子上模仿,嘗試操作。但很難控制錫的量,難以焊出圓錐形。第一天焊的時候,自我粗心大意,不留意就用手拿了一下電烙鐵,立刻起了大水泡。雖然第一次焊起來有點難,但是我還是很耐心地學(xué),不斷地嘗試,最后第一個圓錐形焊點就焊出來了。之后,一個又一個圓錐形焊點就隨之電焊出來了。第二天老師把一些主要的零件接法跟我們講了一下,之后我們根據(jù)老師所說的和參考各個圖紙的指示,把各個零件裝在電路上給老師檢查。老師確認(rèn)沒錯后,我們就從小零件到大零件,一個個焊上去。
因為電路板的銅片間隔比較小,我們需要更加認(rèn)真些。不然的話,就會容易使電路板短路或銅片脫落造成局部開路。在芯片焊接過程中,很多同學(xué)都不熟悉這個步驟,第一次就一大片同學(xué)弄到電路板短路。經(jīng)過好多次的重復(fù)焊,加上老師的幫忙,才能焊好且沒短路。
一個小小步驟,起著關(guān)鍵性作用,一個沒焊好,就會影響著整個電路板。所以電工實習(xí)中,我們不能急于求成,要求精細(xì)?;艘惶鞎r光焊好后,最后拿給老師調(diào)試了,雖然檢查出了各種問題,經(jīng)過一次又一次的修改,修復(fù)一個又一個問題。要想學(xué)多一點,需要的是付出多一點的耐心。經(jīng)過耐心的思考和修改之后,最后通過了各種測試,收到了電臺信號。
調(diào)試完后,我就能夠組裝收音機了。每個部件每根線都要接好,不然的話收音機也不能工作。汗水一滴一滴流落,細(xì)心地電焊著每一點,不能點多又不能點少。既要填滿結(jié)點上的銅板,又不能點多了使電路短路。
雖然還不明白能不能接收到頻道,但還是很開心地松了一口氣,因為整個接的過程自我一向都花了很大精力在其中?;氐剿奚崞炔患按匮b上電池,轉(zhuǎn)動調(diào)頻輪,聽到聲音的一刻無比激動,雖然沒有買回來的收音機放出來的聲音清晰,但它對于我來說顯得格外珍貴,十分有紀(jì)念價值。
電工工作報告總結(jié)篇七
兩個星期的電子電工實習(xí)時間并不算太長。但是在這并不長的兩個星期里面卻依然學(xué)到了不少的東西。在電工方面,了解并掌握了鋼絲鉗、尖嘴鉗、螺絲刀等工具的使用方法及注意事項。對電器元件及電工技術(shù)有了一定的感性和理性的認(rèn)識,對電工技術(shù)等方面的專業(yè)知識有了更進(jìn)一步的理解;在電子方面,熟悉了常用電子器件類別。如電容、電阻、二極管等型號、規(guī)格、性能、使用范圍及基本測試方法。掌握了內(nèi)熱式電烙鐵的使用方法。
實習(xí)的第一天上午,老師首先用相當(dāng)長的時間對實習(xí)過程中的注意事項以及整個實習(xí)流程做了介紹。由于電工實習(xí)屬于強電。老師不厭其煩的反復(fù)向我們強調(diào),在具體的操作過程中一定要注意安全。每次把線路接好后一定要經(jīng)過老師的檢查,并且得到許可以后才能夠接通電源。否則,視為重大違紀(jì)。因為電工實習(xí)過程中是以小組為單位,同學(xué)們以三人為一組進(jìn)行了自由組合。把組分好后便開始正式的實習(xí)了。指導(dǎo)老師還特意提醒組員一定要注意互相配合,不要各自為政。要有團(tuán)隊精神!第一天上午的任務(wù)相對比較簡單,就是練習(xí)怎樣將兩根線連接起來。在看老師演示的時候覺得應(yīng)該是一件非常簡單的事情。不就是將兩根導(dǎo)線連接起來嗎?可真正操作起來才知道事情并沒有想象的那么簡單。雖然老師并沒有提醒我們,但是同學(xué)們做完實驗后都自覺的把自己桌子整理干凈,把工具擺放整齊后才離開。為此得到過老師的表揚。不禁感慨,良好的習(xí)慣使人受用一生!
隨著實習(xí)的不斷向前推進(jìn),電工實習(xí)的難度也同樣在不斷加大。開始那一兩天,即使你不怎么認(rèn)真聽老師的講解,也許也能夠比較完美的完成任務(wù)??墒菑牡谌扉_始,由于電路圖比較復(fù)雜,牽涉的元器件也比較的多,如果不仔細(xì)聽講的話,是很難完成實驗的。
通過這次電工實習(xí),同學(xué)們掌握了常用的電工工具的使用方法和注意事項。同時還培養(yǎng)了同學(xué)們的團(tuán)隊合作精神。同學(xué)們明白了,在團(tuán)隊里面。光靠一個人的力量是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。只有大家齊心協(xié)力、共同合作才能夠又快又好地完成任務(wù)。
第二個星期是電子實習(xí)。由于課程的不合理設(shè)置,電子實習(xí)的理論我們都還沒有學(xué)過。整個星期的實習(xí)差不多變成了對焊接工藝精進(jìn)了。實習(xí)老是為此還專門表揚了我們呢!說我們是他執(zhí)教幾十年里面做得最好的一個班。
通過這次電子實習(xí),使我們對電子工藝的理論有了初步的了解。我們了解到焊接普通元件與電路元件的技巧,工作原理與組成元件的作用等。這些知識不僅僅是在課堂上有效,對以后的學(xué)習(xí)也同樣有很重要的意義。而且在日常生活中也有著非?,F(xiàn)實的意義。
這次的實習(xí)對自己的動手能力是一個很大的鍛煉。我們平時都只注重理論方面的學(xué)習(xí),而往往忽略了實踐的重要性。俗話說:實踐是檢驗真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。沒有足夠的動手能力,很難在未來的科研尤其是實驗研究中有所成就。在實習(xí)中,我鍛煉了自己的動手能力,掌握了操作技巧,提高了自己動手解決問題的能力。比如計數(shù)器模塊的焊接,就是一個不小的挑戰(zhàn)。稍不留神,就會把兩個針腳焊在了一起。但我在面對困難的時候沒有退卻。最后還是較好的完成了任務(wù)。
兩周的實習(xí)很短暫,但卻給我以后的`道路指出一條明路,那就是思考著做事,事半功倍,更重要的是,做事的心態(tài),也可以得到磨練,可以改變很多不良的習(xí)慣,例如:在電工實習(xí)過程中,起初效率低。為什么呢?那是因為在開始的時候大家并沒有進(jìn)行明確的分工。三個人中只有一個人在做,另外兩個人更像是與實驗無關(guān)的局外人。而且在開工前,也沒有統(tǒng)一意見,彼此缺少應(yīng)有的默契。而通過不斷的磨合,心與心的交流以及對操作的逐漸熟練,使我們學(xué)到了這種經(jīng)驗。
作為一個剛畢業(yè)的學(xué)生,理論是我們的優(yōu)勢,但如何將理論與實踐相結(jié)合已經(jīng)成為我們克服的困難之一。經(jīng)理平時對我的不斷教導(dǎo),讓我將理論融入到工作中,提高了工作效率??粗切┟β档耐聛韥砣トィ瑘远ǖ膽B(tài)度是那么一點一點的,一個公認(rèn)的人首先必須是一個認(rèn)真負(fù)責(zé)的人,一個認(rèn)真負(fù)責(zé)的人無論走到哪里都能挺直腰板。與經(jīng)驗和技術(shù)相比,這些可以長期積累和成熟,但是否有正確的態(tài)度因人而異。我從來沒有把現(xiàn)在的工作當(dāng)成實習(xí)。我只是認(rèn)為這是我的工作,而不是學(xué)習(xí)的東西。
我在工作中學(xué)習(xí),可以更好地完成我的工作?,F(xiàn)在的努力不是為了現(xiàn)在的回報,而是為了未來;困難的任務(wù)可以鍛煉我們的意志,新的工作可以拓展我們的才能,與同事的合作可以培養(yǎng)我們的個性,與客戶的溝通可以培養(yǎng)我們的性格。生活不只是關(guān)于現(xiàn)在,而是關(guān)于未來??偟膩碚f,我的實習(xí)是成功的。我可以學(xué)到很多東西,我不能在學(xué)校,在課堂上,在課本上,我也可以了解很多動態(tài)的生活原則,特別是生活中的困難和找工作的困難。感謝學(xué)校給了我實習(xí)的機會,感謝礦內(nèi)的實習(xí)指導(dǎo)老師給了我指導(dǎo),感謝領(lǐng)導(dǎo)對我的關(guān)心。我相信通過這次實習(xí),我的人生一定會翻開新的一頁。
我離開社會已經(jīng)半年了。我們不能再這樣對學(xué)生了。有時我們可以隨心所欲。校外企業(yè)崗位實踐為我們提供了一個很好的實踐機會,使我們能夠更好的將理論應(yīng)用到實踐中,在實踐中理解理論,學(xué)習(xí)到很多書本上學(xué)不到的商務(wù)知識,甚至比理論知識還要實用。此外,這些實習(xí)經(jīng)歷無疑是我們畢業(yè)后就業(yè)的一大籌碼。與其他初中生相比,我們贏在了起跑線上!作為一個成年人,作為一個社會專業(yè)人士,我們應(yīng)該在任何時候遵守規(guī)則,做好我們的職責(zé),承擔(dān)我們需要承擔(dān)的責(zé)任。兩個不同的工作后,我逐漸認(rèn)識到,每一份工作或工作環(huán)境可能并不完美,但有許多寶貴的經(jīng)驗和資源在每個工作,如失敗的沮喪、自我發(fā)展的快樂、溫暖的工作伙伴,感恩客戶,等等,這是必須經(jīng)歷的感受和必要的財富成功的工人。如果你每天都帶著感恩的心去工作,并始終記得自己的工作中有一份工作,你就會知道如何去感恩,你一定會收獲很多。同時,你會發(fā)現(xiàn)自己在實踐中變得勇敢、堅強、樂觀、寬廣。你正在通往成功的路上。
最后,感謝這曲折的時間,由于每個企業(yè)工作,感謝我的領(lǐng)導(dǎo)和老師,他們的注意力和培養(yǎng)我,感謝我的同事,你有幫助和支持我,所以我在前進(jìn)的道路充滿激情和勇氣!感謝——煤礦,讓我在短短的半年時間里認(rèn)識了很多好老師和好朋友,讓我可以在知識的海洋中,不斷吸收知識,不斷提高自己。感謝學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的英明政策,讓我有機會將所學(xué)的知識充分運用到實踐中去,檢驗我在實踐中所學(xué)到的真理。感謝各位老師的辛勤工作和教導(dǎo),給了我們無微不至的關(guān)懷,讓我們能在工作中振作起來,找到出路!
在-個月的電工崗位上,我實現(xiàn)了從理論到實踐的飛躍。這次電工實習(xí)讓我深刻體會到了實習(xí)的重要性。無論理論多么熟悉,沒有實踐理論是不可能的?,F(xiàn)在我終于明白了“讀萬卷書行萬里路”的含義。
這個電工實踐的目的是使我們的電工工具,電器元件和電路安裝有一定的理論和實踐基礎(chǔ),了解一些初步的電路原理和安裝的方法,調(diào)試和維護(hù)通過線路圖,做一個初步了解電工技術(shù)和其他方面的專業(yè)知識,培養(yǎng)和鍛煉我們的實踐能力,使我們的理論知識與實踐能夠充分結(jié)合,我們不僅具有專業(yè)知識,而且具有較強的實踐能力。
一、實習(xí)目的。
本次電工實習(xí)的目的是使我們對電工工具、電器元件及線路安裝有一定的理論和實習(xí)基礎(chǔ),了解一些初步的線路原理以及通過線路圖安裝、調(diào)試、維修的方法;對電工技術(shù)等方面的專業(yè)知識做初步的理解;培養(yǎng)和鍛煉我們的實際動手能力,使我們的理論知識與實習(xí)充分地結(jié)合,作到不僅具有專業(yè)知識,而且還具有較強的實習(xí)動手能力,能分析問題和解決問題的高素質(zhì)人才。
二、實習(xí)內(nèi)容。
通過這次實習(xí),在電工方面我們掌握了常用的電工工具,如鋼絲鉗、尖嘴鉗、螺絲刀、萬用表、電烙鐵等使用方法及注意事項。在電子方面,熟悉了常用電子器件類別,如電容、電阻、二極管等型號、規(guī)格、性能、使用范圍及基本測試方法。
在理論知識方面,同學(xué)們系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了:
1、元器件的焊接技術(shù)。
2、元器件基本知識和測試。
3、數(shù)字萬用表的使用。
4、印刷板的制作。
5、萬用表的實驗原理。
6、protel99se的使用。
實習(xí)的第一天早上,我們了解了關(guān)于用電安全的常識,包括安全電壓、居民用電及其高壓電,避免發(fā)生意外,讓我們能更好的運用電了,下午我們就開始學(xué)習(xí)錫焊技術(shù),并且做了大量的訓(xùn)練,經(jīng)過兩天的努力,我們深深體會到,焊接時,要保證每個焊點焊接牢固、接觸良好。錫點光亮,圓滑而無毛刺,錫量適中。錫和被焊物融合牢固。不應(yīng)有虛焊和假焊。虛焊是焊點處只有少量錫焊住,造成接觸不良,容易斷。假焊是指表面上好像焊住了,但實際上并沒有焊上,有時用手一拔,引線就可以從焊點中拔出。
這兩種情況將給電子制作的調(diào)試和檢修帶來極大的困難。只有經(jīng)過大量的、認(rèn)真的焊接實踐,才能避免這兩種情。還學(xué)習(xí)了如何使用萬用表測量各種元器件,這是一個來耐心活,一個個測出元件的各種數(shù)據(jù),綜合判斷是否合格,最令人欣慰的是我們每個人做了一個屬于自己的充電器。
一個充實的星期過去了,接下來學(xué)習(xí)會了設(shè)計印制電路板,如何設(shè)計一個擺放合理又不影響功能的電路板圖是關(guān)鍵。最后經(jīng)過老師的細(xì)心指導(dǎo),學(xué)會了protel99se的使用。
1、在了解、熟悉和掌握一定的焊接基礎(chǔ)知識和操作技能過程中,培養(yǎng)、提高和加強了我們的實踐能力、創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力。
2、在整個實訓(xùn)過程中,老師對我們的紀(jì)律要求非常嚴(yán)格,同時加強對填寫實習(xí)報告、清理工作臺、遵守各工種的安全操作規(guī)程等要求,對學(xué)生的綜合工程素質(zhì)培養(yǎng)起到了較好的促進(jìn)作用。
這次的實習(xí)使我對自己所學(xué)的知識有了進(jìn)一步的認(rèn)識,更提高了我的動手能力,使我受益匪淺,終生受用。
一、實習(xí)意圖。
在這次為期--個月的電工實習(xí),我從理性上學(xué)到了許多東西,使我更深入地了解到了實踐的重要性。只具有理論常識是不可的,更要有著手才干。經(jīng)過實習(xí)咱們愈加領(lǐng)會到了學(xué)以致用這句話中蘊涵的深入道理。本次實習(xí)的意圖首要是使咱們對電工東西、電器元件及線路裝置有必定的理性和理性知道;了解一些線路原理以及經(jīng)過線路圖裝置、調(diào)試、修理的辦法;對電工技能等方面的專業(yè)常識做開端的了解;培育和練習(xí)咱們的實踐著手才干,使咱們的理論常識與實踐充沛地結(jié)合,作到不只具有專業(yè)常識,而且還具有較強的實踐著手才干,能剖析問題和解決問題的高素質(zhì)人才。
曾經(jīng)咱們學(xué)的都是一些理論常識,比較注重理論性,而較少注重咱們的著手練習(xí),而這一次的實習(xí)有不少的東西要咱們?nèi)ハ耄黄鹩懈嗟氖且蹅內(nèi)プ?,許多東西看起來十分簡略,但沒有親身去做,就不會懂理論與實踐是有很大差異的,許多簡略的東西在實踐操作中便是有許多要注意的當(dāng)?shù)?,也與咱們的幻想不一樣,這次的實訓(xùn)便是要咱們跨過這道實踐和理論之間的距離。理論說的在好,假如不付諸于實踐,那一切都是空談。只需運用與實踐中,咱們才干了解到兩者之間的巨大差異。開端的時分,教師對電路進(jìn)行介紹,我還認(rèn)為電工實習(xí)十分簡略,直至自己著手時才發(fā)現(xiàn),看時簡略作時難,人不能小看任何事。連每一根電線,都得對機器,對作業(yè),對人擔(dān)任。這也培育了咱們的職責(zé)感。
這次實習(xí)很累,在裝置進(jìn)程中咱們都遇到了不少困難,理論與實踐是有很大差異的,許多事情需求自己去想,只需支付了,才會得到,有考慮,就有收成,就意味著有進(jìn)步,就增強了實踐才干和思維才干。
經(jīng)過這--個月的電工技能實習(xí),我得到了很大的收成,這些都是平常在講堂理論學(xué)習(xí)中無法學(xué)到的,我首要的收成有以下幾點:
1、把握了幾種底子的電工東西的運用,導(dǎo)線與導(dǎo)線的銜接辦法,導(dǎo)線與接線柱的銜接辦法,了解了電路裝置中走線、元件布局等底子常識。
2、了解了一般簡略照明電路的裝置辦法,把握了一般串聯(lián)、并聯(lián)電路,日光燈,電度表、插座的裝置。
3、了解了電動機傳動和點動安居樂業(yè)、次序安居樂業(yè)、逆回轉(zhuǎn)安居樂業(yè)的概念和原理,把握了溝通繼電器的原理和接線辦法。
4、本次實增強了咱們的團(tuán)隊協(xié)作精力,培育了咱們的著手實踐才干和仔細(xì)謹(jǐn)慎的風(fēng)格。
這半年多的時刻,我學(xué)到了許多東西,不只需學(xué)習(xí)方面的,更學(xué)到了許多做人的道理,對我來說受益非淺。做為一個剛踏入社會的年輕人來說,什么都不明白,沒有任何社會閱歷。不過,在領(lǐng)導(dǎo)和師傅的協(xié)助下,我很快融入了這個新的環(huán)境,這對我往后踏入新的作業(yè)崗位是十分有利的。除此以外,我還學(xué)會了怎么更好地與他人溝通,怎么更好地去陳說自己的觀念,怎么壓服他人認(rèn)同自己的觀念。信任這些名貴的閱歷會成為我往后成功的最重要的柱石。實習(xí)是每一個大學(xué)結(jié)業(yè)生有必要具有的一段閱歷,它使咱們在實踐中了解社會,讓咱們學(xué)到了許多在講堂上底子就學(xué)不到的常識,也打開了視界,增長了才智,為咱們今后更好地服務(wù)社會打下了堅實的根底。
經(jīng)過頂崗實習(xí),深化了一些講義上的常識,獲得了許多實踐閱歷,別的也知道到了自己部分常識的缺少和粗淺,鼓勵自己今后更好的學(xué)習(xí),并把握好方向。也知道了作為信息時代的大學(xué)生,作為國家重點培育的高技能人才,僅會操作鼠標(biāo)是不行的,底子的著手才干是一切作業(yè)和發(fā)明的根底和必要條件。而且,現(xiàn)在嚴(yán)峻的作業(yè)局勢讓我知道到,只需不斷添加本身才干,具有十分豐厚的常識才干不會在將來的競賽中被篩選??偠灾@次實習(xí)練習(xí)了自己,為自己人生的道路上增添了不少新鮮的生機!特別感謝在實習(xí)進(jìn)程中一切協(xié)助過我的教師和同學(xué)!
電工工作報告總結(jié)篇八
時光飛逝,自xx年4月進(jìn)入xx廠以來已經(jīng)一年多了,這段時間我始終都是在專用管分廠進(jìn)行實習(xí)的。在這里我學(xué)習(xí)到了很多東西。在領(lǐng)導(dǎo)的安排下我先是在電工工段實習(xí),然后于今年3月份調(diào)入電氣組。在這段時間里,我在老師傅的帶領(lǐng)下,結(jié)合之前在學(xué)校學(xué)習(xí)的理論知識,對我廠的鋼管生產(chǎn)基礎(chǔ)理論有了更深層次的了解,對生產(chǎn)工藝流程有了更進(jìn)一步的認(rèn)識,對外圍設(shè)備和基礎(chǔ)電路也愈加熟悉了。
xx年4月,我正式進(jìn)入無縫鋼管廠專用管分廠,直接進(jìn)入電工工段進(jìn)行實習(xí),由于剛進(jìn)廠的時候?qū)τ谠O(shè)備和線路還不是很熟悉,所以主要是跟隨師傅熟悉環(huán)境,了解外圍的電路及電氣設(shè)備,以及軋制的工藝流程的各個細(xì)節(jié)。在經(jīng)過了長時間的實習(xí)之后,今年3月份我以優(yōu)秀的表現(xiàn)進(jìn)入了電氣組繼續(xù)我的工作和學(xué)習(xí)。在部門領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和帶領(lǐng)下,也為了確保生產(chǎn)和提高效率,我們經(jīng)常要做一些小的改造和創(chuàng)新。在參與這些項目的同時我也在不斷的積累經(jīng)驗、增長見識。
比如說,穿孔p1操作臺和操作室距離并不遠(yuǎn),但是在生產(chǎn)過程中一線操作工經(jīng)常要兩邊跑,就是因為p1操作臺根本無法實施控制,而只能在操作室進(jìn)行控制。為此我在部門領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,對p1操作臺的故障進(jìn)行了排查,最終發(fā)現(xiàn)是連接兩端的網(wǎng)線被廢棄軋制工具砸斷了,正好倉庫還沒有這個型號的網(wǎng)線,于是我們嘗試用紅黑麻花網(wǎng)線替代它,最終實現(xiàn)了p1操作臺的正常使用,保證了生產(chǎn)的效率。
再有,水壓機操作臺,停料處有料的時候被測料是不能翻料的,可是相反的結(jié)果出現(xiàn)了,只有停料處有料的時候才能翻料否則就不能翻料。測水壓的過程是用plc和接近開關(guān)控制的,可是在程序上找不到任何毛病,于是我們便在接近開關(guān)處進(jìn)行查找,最終我們發(fā)現(xiàn)翻料處有一個接近開關(guān)壞了,在更換了之后最終恢復(fù)正常。
assel作為軋制過程中最重要的步驟之一,與最終成品品質(zhì)有著莫大的關(guān)系。所以我們在此處的改造也是比較多的,經(jīng)常要根據(jù)具體情況做出相應(yīng)的調(diào)整。最近的新產(chǎn)品219系列是以往我們從來都沒有生產(chǎn)過的,在工藝組做出計劃和改革方案之后,我們也對軋制過程做了細(xì)致的分析,我們一改往常的軋制速度,將軋制速度降低,避免速度過快造成毛管過彎而造成卡管現(xiàn)象,以保證鋼管可以順利的通過主機。在軋制出來之后,要用地滾把高溫的鋼管帶到?;湸采?,可是由于溫度過高經(jīng)常會對鋼管造成創(chuàng)傷,影響管子的品質(zhì)。針對這一問題,我們特別在assel主機的一側(cè)加了兩臺風(fēng)扇,軋制完成之后,稍加冷卻后再將其用地滾拖出來,保證了管子的質(zhì)量。
輥道作為生產(chǎn)過程中的基礎(chǔ)設(shè)備經(jīng)常會被損壞,尤其是減速箱和電機都很容易損壞,這就要求電機是極其穩(wěn)固的,不能伴隨著運轉(zhuǎn)而大幅度擺動,為此我們研究在電機下面加一個底座并用支座與其焊接,這樣就可以達(dá)到固定的效果,減少電機因擺動而造成的損傷了。
作為生產(chǎn)二線的一員,盡自己最大的努力保證生產(chǎn),看到生產(chǎn)過程是如此的紅紅火火,心里自然是充滿了喜悅和自豪感。在今后的工作中,我會更加努力的工作,提高自身技術(shù)水平,為企業(yè)多做一些貢獻(xiàn)。
電工工作報告總結(jié)篇九
本次電工實習(xí)主要目的是對電子、電器的了解,對電子元件認(rèn)識及電子元件的組裝;培養(yǎng)和鍛煉我們的實際動手能力,使我們的理論知識與實踐充分地結(jié)合,作到不僅具有專業(yè)知識,而且還具有較強的實踐動手能力,能分析問題和解決問題的高素質(zhì)人才,為以后更好的學(xué)習(xí)。
五次電工實習(xí)課,說長不長,說短不短,但在這期間我們學(xué)到了不少的技術(shù),為我們以后的工作和進(jìn)入社會領(lǐng)域打下基礎(chǔ)。在實習(xí)期間,完全滿足了我們以前的電氣專業(yè)的好奇心。因為我們不僅要連接電路,焊接電路板,還要自主設(shè)計基于51單片機最小系統(tǒng)的作品,這些在我們以前看起來是不可能完成的任務(wù),但是,我完成了這個任務(wù)。
實習(xí)很快就結(jié)束了,在這當(dāng)中我有辛苦過,興奮過,沮喪過,驚喜過。在實習(xí)當(dāng)中感觸最深的便是實踐聯(lián)系理論的重要性,當(dāng)遇到實際問題時,只要認(rèn)真思考,用所學(xué)的知識,一步步做。這次的內(nèi)容包括安全用電、常用電子儀器使用、常用電子元器件的認(rèn)識與檢測、常用工具的使用、焊接工藝與焊接訓(xùn)練、電路組裝及調(diào)試。
在這次實驗中更多的是要我們自己動手去做,有些東西看起來簡單,就像電路版一樣,平時我們看起來的一塊小小的版,但在做起來才了解到我們需要將一寫很小的零件焊接在電路板上,但要在實際操作中就是有許多要注意的地方,只有去做才能感覺到其中的奧秘,有些東西也與你的想象不一樣,我們這次的實驗就是要我們跨過這道實際和理論之間的鴻溝。不過,通過這個實驗我們也發(fā)現(xiàn)有些事看似實易,在這次的實習(xí)中我們還要去連接電路,就是用一些電線將一些零件接在一起,期間還需要考慮到各方面的東西,例如是否接反,是否防止漏電,因為這些都是和我們平時的家居有關(guān),因此我們學(xué)到的不止是知識,還學(xué)到了日常生活的常識。除此以外,這次實習(xí)最令人興奮的就是那個無線遙控小車的制作了,因為從小就喜歡玩小車,從焊接電路板,到安裝,到調(diào)試,全是我們自己動手的,其中最辛苦的環(huán)節(jié)莫過于焊接電路板了,因為跟我們接觸的零件都很小,然后我們必須十分小心的將元器件焊接到電路板上,因為一點點的焊接錯誤都會導(dǎo)致最后的成品出現(xiàn)這樣那樣的問題。在完成的電路板的焊接之后,我們還需要對小車的可調(diào)電感進(jìn)行匹配調(diào)試,這也是非常重要的環(huán)節(jié),在實習(xí)期間我們了解到了調(diào)試環(huán)節(jié)是確保我們的成果成功與否的關(guān)鍵部分,在此次實習(xí)中我還做了一個四路搶答器,是我和另一個隊友共同完成的焊接并不難,關(guān)鍵是寫代碼,需要下一定的功夫。
這次實驗給了我們這樣的機會,現(xiàn)在我們可以獨立的做出來??偟膩碚f,通過這次的學(xué)習(xí),訓(xùn)練,我門對電子電工有了一定的了解,也對焊接工藝,電路班設(shè)計有了一定的認(rèn)識,這也算是我們大學(xué)期間第一次接觸到接近技術(shù)層面的東西了,我相信這些東西在以后的電子工藝實習(xí)中有著重要的指導(dǎo)意義,在日常生活中更是起著必須的作用。
通過這一次的實習(xí),我對我以后專業(yè)所從事的方向有了一定的了解。在實習(xí)當(dāng)中我還培養(yǎng)出互相合作的良好品質(zhì),因為在我們的實習(xí)中我們有很多時候都需要靠合作才能完成,就像焊接電線立方體一樣。這樣的品質(zhì)在我們以后進(jìn)入社會都十分的有幫助。這次實習(xí)將基本技能訓(xùn)練,基本工藝知識和大家的動手能力有機結(jié)合,培養(yǎng)我們的實踐能力和創(chuàng)新精神。作為信息時代的大學(xué)生,作為國家重點培育的高技能人才,僅會在課堂上對答如流是不夠的,基本的動手能力是一切工作和創(chuàng)造的基礎(chǔ)和必要條件。
短暫的實習(xí),但卻給我一個我以后發(fā)展的方向,那就是思考著做事,事半功倍,更重要的是,做事的心態(tài),也可以得到磨練,可以改變很多不良的習(xí)慣。通過和大家在一起的學(xué)習(xí),心與心的交流以及逐漸熟練,使我們學(xué)到了更多寶貴的知識。實習(xí)這幾天的確有點辛苦,但大家都很開心,通過這次的實習(xí)也正好讓我們養(yǎng)成了一種良好的動手習(xí)慣,它讓我們更充實,更豐富,這就是實習(xí)的收獲,但愿有更多的收獲伴著我,走向知識的海洋,走向未知的將來。
我很感謝老師們對我們的細(xì)心指導(dǎo),從他們那里我學(xué)會了很多書本上學(xué)不到的東西,教我們怎樣把電工專業(yè)理論與實際操作更好的聯(lián)系起來,這些東西無論是在以后的學(xué)習(xí)還是生活中都會對我起到很大的幫助。
電工工作報告總結(jié)篇十
制訂了行政審批工作人員行為規(guī)范準(zhǔn)則》和《行政審批違規(guī)行為追究辦法》等相關(guān)制度,行政審批行為進(jìn)一步規(guī)范。為強化行政審批工作規(guī)范。對行政審批工作人員的行為進(jìn)行規(guī)范,使之更好地做到政務(wù)公開、公正、便民、廉政、勤政,努力達(dá)到便民宗旨。
局政務(wù)公開工作在市政務(wù)公開領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室的領(lǐng)導(dǎo)下。不斷搭建平臺、完善手段、規(guī)范管理,結(jié)合我局“執(zhí)政為民、服務(wù)發(fā)展”專項整改活動和“解放思想、擴大開放”討論活動的開展,把深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動貫徹落實到政務(wù)公開工作,推行政務(wù)公開工作做到領(lǐng)導(dǎo)重視,認(rèn)識到位,措施扎實,形式多樣,加強政務(wù)公開工作力度,使各項工作規(guī)范有序、公開透明,推動依法執(zhí)政、民主執(zhí)政、科學(xué)執(zhí)政的進(jìn)程,取得了較好的成效。根據(jù)要求,局針對政務(wù)公開工作進(jìn)行了總結(jié),現(xiàn)將有關(guān)情況報告如下。
局政務(wù)公開工作主要有三個方面的特點。
(一)全面推進(jìn)。鑒于局領(lǐng)導(dǎo)更換,領(lǐng)導(dǎo)重視。為了加強工作聯(lián)系,局及時調(diào)整了局政務(wù)公開工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由局長汪俊同志任組長,分管政務(wù)公開工作的局長助理席華任副組長,相關(guān)處室負(fù)責(zé)人為成員,領(lǐng)導(dǎo)小組每季度召開一次會議,結(jié)合“執(zhí)政為民、服務(wù)發(fā)展”和“解放思想,擴大開放”工作,研究政務(wù)公開有關(guān)事項,解決公開工作中的具體問題。為了進(jìn)一步加快推進(jìn)政務(wù)公開工作,加快了公開平臺建設(shè),豐富政務(wù)公開途徑,豐富了局門戶網(wǎng)站的內(nèi)容,及時更新文化文物廣電相關(guān)信息。并通過局行政審批大廳進(jìn)一步規(guī)范行政審批行為,切實為申請人和服務(wù)對象提供快捷、高效、規(guī)范的服務(wù)。實行行政審批項目接件、辦件分離制度,由行政審批大廳人員獨立負(fù)責(zé)接件、出件,具體職能處室負(fù)責(zé)審批。
(二)建立機制。為切實做好全市文化廣電系統(tǒng)政府信息主動公開工作,完善制度。保障人民群眾依法獲取政府信息以及方便服務(wù)對象,局制訂了市文化廣播電視局政府信息主動公開制度》市文化廣播電視局政府信息主動公開保密審查制度》等相關(guān)制度,并在局行政審批大廳公布了市文化廣電局行政審批項目一覽表》針對各審批事項分類印制《行政審批項目辦事指南》為更好、更快地辦理審批項目,還采取了限時辦結(jié)制度、首接首問制度、特事特辦制度等措施。
(三)及時公開。局非常重視政務(wù)公開的時效性,突出重點。堅持把文化、文物、廣播電視的工作目標(biāo)及完成情況,事關(guān)全局特別是社會管理的政策、公益建設(shè)項目及進(jìn)展情況、行政審批事項的辦結(jié)情況等作為政務(wù)公開重點,將我局的政務(wù)工作向社會公開。重要活動、節(jié)假日之前,還通過報刊、網(wǎng)絡(luò)及時公開電影院線放映的影片、文藝演出、群眾文化活動、影視節(jié)目,各博物館、公共之家圖書館開展的活動及開放情況等。
通過報紙、電視、門戶網(wǎng)站、專題會議、宣傳欄等方式公開我局相關(guān)政務(wù)信息。
(一)修改公布了局主要領(lǐng)導(dǎo)介紹、職能職責(zé)、內(nèi)設(shè)機構(gòu)等內(nèi)容。
(二)以及我局制發(fā)與社會管理和公共服務(wù)相關(guān)的文件等。文化、文物、廣播電視等方面的相關(guān)法律法規(guī)、部門規(guī)章、地方性法規(guī)、規(guī)范性文件。
(三)以及每月的工作完成情況。局制定的工作規(guī)劃、工作目標(biāo)。
(四)局領(lǐng)導(dǎo)在重要會議上的講話。
(五)目前我局公布了行政審批項目52項,涉及文化、文物、廣播電視的行政許可及審批情況。按照文化部和市委、市政府有關(guān)規(guī)范行政審批工作的要求。其中文化類14項、廣電類17項、文物類21項,同時公布了行政審批項目的實施主體、設(shè)定依據(jù)、實施依據(jù)、申請條件、申請所需材料、審批程序、審批方式、審批時限等。
(六)各區(qū)縣(自治縣)文廣新局、局屬各單位工作情況以及好的經(jīng)驗做法。
(七)以及重大突發(fā)事件的情況及處理意見等。重大文化設(shè)施建設(shè)項目、民心工程”項目的進(jìn)度情況。
(八)共6項44項;以及政府信息公開機構(gòu)及其聯(lián)系方式。編制并發(fā)布了局政府信息公開目錄。
把政務(wù)公開與深化行政管理體制改革和全面推進(jìn)依法行政、建設(shè)法治政府相結(jié)合,局堅持把抓好政務(wù)公開與“執(zhí)政為民、服務(wù)發(fā)展”深入學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀”活動相結(jié)合。把政務(wù)公開與加強黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐倡廉工作相結(jié)合,進(jìn)一步減少和規(guī)范行政審批及收費項目,進(jìn)一步優(yōu)化了文化發(fā)展環(huán)境,從源頭上預(yù)防和懲治腐敗。通過深入推行政務(wù)公開工作,重塑文化廣電良好形象,使局機關(guān)作風(fēng)明顯改善,辦事效率明顯提高,推動了各方面工作開展。群眾普遍反映,局辦事更容易、更迅速,機關(guān)干部職工的態(tài)度更熱情了自覺地將我局的重要政務(wù)活動置于基層和廣大人民群眾的監(jiān)督之下,收到良好的效果。
工作效能提高。一是實行限時辦結(jié)制度。由經(jīng)辦人員直接辦理的事項,辦事程序簡化。實行隨到隨辦,原則上1個工作日內(nèi)辦結(jié)。由處長(處務(wù)會)審核的事項,原則上5個工作日內(nèi)辦結(jié)。由分管局領(lǐng)導(dǎo)審批的事項,原則上10個工作日內(nèi)辦結(jié)。由局長(局辦公會)審批的事項,原則上20個工作日內(nèi)辦結(jié)。由我局初審,報上級行政部門審批的事項,原則上5個工作日內(nèi)辦結(jié)上報。二是首接首問制度。工作時間實行首接首問制度,對文化、文物、廣電各類政策咨詢,隨即給予答復(fù),對各類行政審批及服務(wù)事項隨到隨辦。三是特事特辦制度。對特別緊急的事項,可啟動應(yīng)急程序,實行專人負(fù)責(zé),實行特事特辦,急事快辦。
電工工作報告總結(jié)篇十一
通過一個星期的學(xué)習(xí),我覺得自己在以下幾個方面與有收獲:
一、對電子工藝的理論有了初步的系統(tǒng)了解。我們了解到了焊普通元件與電路元件的技巧、印制電路板圖的設(shè)計制作與工藝流程、收音機的工作原理與組成元件的作用等。這些知識不僅在課堂上有效,對以后的電子工藝課的學(xué)習(xí)有很大的指導(dǎo)意義,在日常生活中更是有著現(xiàn)實意義。
二、對自己的動手能力是個很大的鍛煉。實踐出真知,縱觀古今,所有發(fā)明創(chuàng)造無一不是在實踐中得到檢驗的。沒有足夠的動手能力,就奢談在未來的科研尤其是實驗研究中有所成就。在實習(xí)中,我鍛煉了自己動手技巧,提高了自己解決問題的能力。比如做收音機組裝與調(diào)試時,好幾個焊盤的間距特別小,稍不留神,就焊在一起了,但是我還是完成了任務(wù)。
在一周的實習(xí)過程中最挑戰(zhàn)我動手能力的一項訓(xùn)練就是焊接。焊接是金屬加工的基本方法之一。其基本操作“五步法”——準(zhǔn)備施焊,加熱焊件,熔化焊料,移開焊錫,移開烙鐵(又“三步法”)——看似容易,實則需要長時間練習(xí)才能掌握。剛開始的焊點只能用“丑不忍睹”這四個字來形容,但焊接考核逼迫我們用僅僅一天的時間完成考核目標(biāo),可以說是必須要有質(zhì)的飛躍。于是我耐下心思,戒驕戒躁,慢慢來。在不斷挑戰(zhàn)自我的過程中,我拿著烙鐵的手不抖了,送焊錫的手基本能掌握用量了,焊接技術(shù)日趨成熟。當(dāng)我終于能用最短時間完成一個合格焊點時,對焊接的恐懼早已消散,取而代之的是對自己動手能力的信心。在這一過程當(dāng)中深深的感覺到,看似簡單的,實際上可能并非如此。在對焊接實習(xí)的過程中我學(xué)到了許多以前我不知道的東西,比如,像實習(xí)前我只知道有電烙鐵,不知道它還有好多種類,有單用式、兩用式、調(diào)溫式、恒溫式、直熱式、感應(yīng)式、內(nèi)熱式和外熱式,種類這么多。還有就是在掛錫以前不能用松香去擦拭電烙鐵,這樣會加快它的腐蝕并且減少空氣污染,等等。但是我也遇到了很多不明白的地方,1。為什么要對焊接物進(jìn)行掛錫,是為了防止氧化嗎,只要我將被焊接元件的表面清洗干凈不就可以了嗎,不明白;2。待電烙鐵加熱完全后,到底是先涂助焊劑還是先掛錫,我采用后者,有人采用前者。都焊出來了,但我在焊接的過程中經(jīng)常出現(xiàn)焊不化的狀況,而采用后者不是加快它的腐蝕并且減少空氣污染嗎,不明白。
焊接挑戰(zhàn)我得動手能力,那么印制電路板圖的設(shè)計則是挑戰(zhàn)我的快速接受新知識的能力。在我過去一直沒有接觸過印制電路板圖的前提下,用一個下午的時間去接受、消化老師講的內(nèi)容,不能不說是對我的一個極大的挑戰(zhàn)。在這過程中主要是鍛煉了我與我與其他同學(xué)的團(tuán)隊合作、共同探討、共同前進(jìn)的精神。因為我對電路知識不是很清楚,可以說是模糊。但是當(dāng)我有什么不明白的地方去向其他同學(xué)請教時,即使他們正在忙于思考,也會停下來幫助我,消除我得盲點。當(dāng)我有什么想法告訴他們的時候,他們會不因為我得無知而不采納我得建議。在這個實習(xí)整個過程中,我雖然只是一個配角,但我深深的感受到了同學(xué)之間友誼的真摯。在實習(xí)過程中,我熟悉了印制電路板的工藝流程、設(shè)計步驟和方法。可是我未能獨立完成印制電路板圖的設(shè)計,不能不說是一種遺憾。這個實習(xí)迫使我相信自己的知識尚不健全,動手設(shè)計能力有待提高。
電工工作報告總結(jié)篇十二
電子實習(xí)時間過得很快,我們的電子電工實習(xí)馬上就要結(jié)束了,在這段時間里,我們的每節(jié)課都非常的充實,充實到有一些累。我們要把理論運用到實踐中去,考驗我們的動手能力和解決問題的能力。雖然時常會碰到難題,但大家一起討論,共同解決問題,讓我深刻體會到團(tuán)結(jié)協(xié)作的好處。
一:對焊接與測試實習(xí)的感受:
對于測試,那是一個非常麻煩,非常艱難而又需要耐心的事情,但是它的目的和意義是很大的。我們要通過對收音機的檢測與調(diào)試,了解電子產(chǎn)品的生產(chǎn)調(diào)試過程,學(xué)習(xí)調(diào)試電子產(chǎn)品的方法。
首先,我們要檢查焊接的地方印刷電路板是否損壞,檢查各個元件是否同圖紙相配,有極性的元件是否焊錯、位置裝錯以及是否有電路板線條斷線或短路,焊接時有無焊接造成的短路現(xiàn)象,電源的引出線的正負(fù)極是否正確。第二,要在通電狀態(tài)下檢查,仔細(xì)調(diào)節(jié)應(yīng)該調(diào)節(jié)的元件,記下每次調(diào)節(jié)過程,如果調(diào)節(jié)失敗,再重新調(diào)回帶原來的位置,在整個過程中我們一定要有耐心。
通過這次實習(xí),在電工方面我們掌握了萬用表、電烙鐵等使用方法及注意事項。熟悉了常用電子器件類別,如電容、電阻、二極管等型號、規(guī)格、性能、使用范圍及基本測試方法。
我們學(xué)習(xí)到了元器件的焊接技術(shù),元器件基本知識和測試,萬用表的使用以及萬用表的實驗原理。
我們學(xué)會了基本的焊接技術(shù),收音機的簡單檢測與調(diào)試,知道了電子產(chǎn)品的裝配過程,我們還學(xué)會了電子元器件的識別及質(zhì)量檢驗,知道了整機的裝配工藝,這些都為我們以后的工作打下了一定的基礎(chǔ)。而且這在我們以后的課課程學(xué)習(xí)也是很有用的。
通過這幾天的學(xué)習(xí),我覺得自己在以下方面有了一些收獲:(1)對電子工藝的理論有了初步的系統(tǒng)了解。我們了解到了焊接電路元件的技巧、收音機的工作原理與組成元件的作用等。這些知識不僅在課堂上有效,對以后的電子工藝課的學(xué)習(xí)有很大幫助,在日常生活中也有可能用到。在實習(xí)中,我鍛煉了自己動手技巧,提高了自己解決問題的能力。比如做收音機組裝與調(diào)試時,好幾個焊盤的間距特別小,稍不留神,就焊在一起了,但是我還是完成了任務(wù)。(2)這次實習(xí),使我深刻地感受到了實踐的重要性,通過實習(xí)更加體會到了“學(xué)以致用”這句話的道理,但是“有感受就有收獲,有感受就有提高”。
電工工作報告總結(jié)篇十三
總的來說,我對這門課是熱情高漲的。第一,我從小就對這種小制作很感興趣,那時不懂焊接,卻喜歡把東西給拆來裝去,但這樣一來,這東西就給廢了?,F(xiàn)在電工電子實習(xí)課正是學(xué)習(xí)如何把東西“裝回去”。每次完成一個步驟,我都像孩子那樣高興,并且很有“成就感”。第二,電工電子實習(xí),是以學(xué)生自己動手,掌握一定操作技能并親手設(shè)計、制作、組裝與調(diào)試為特色的。它將基本技能訓(xùn)練,基本工藝知識和創(chuàng)新啟蒙有機結(jié)合,培養(yǎng)我們的實踐能力和創(chuàng)新精神。作為信息時代的大學(xué)生,作為國家重點培育的高技能人才,僅會操作鼠標(biāo)是不夠的,基本的動手能力是一切工作和創(chuàng)造的基礎(chǔ)和必要條件。
通過一個星期的學(xué)習(xí),我覺得自己在以下幾個方面與有收獲:
一、對電子工藝的理論有了初步的系統(tǒng)了解。
我們了解到了焊普通元件與電路元件的技巧、印制電路板圖的設(shè)計制作與工藝流程、工作原理與組成元件的作用等。這些知識不僅在課堂上有效,對以后的電子工藝課的學(xué)習(xí)有很大的指導(dǎo)意義,在日常生活中更是有著現(xiàn)實意義。
二、對自己的動手能力是個很大的鍛煉。
實踐出真知,縱觀古今,所有發(fā)明創(chuàng)造無一不是在實踐中得到檢驗的。沒有足夠的動手能力,就奢談在未來的科研尤其是實驗研究中有所成就。在實習(xí)中,我鍛煉了自己動手技巧,提高了自己解決問題的能力。比如做收音機組裝與調(diào)試時,好幾個焊盤的間距特別小,稍不留神,就焊在一起了,但是我還是完成了任務(wù)。
三、對印制電路板圖的設(shè)計實習(xí)的感受。
兩周的實習(xí)短暫,但卻給我以后的道路指出一條明路,那就是思考著做事,事半功倍,更重要的是,做事的心態(tài),也可以得到磨練,可以改變很多不良的習(xí)慣,例如:一個工位上兩個同學(xué)組裝,起初效率低,為什么呢?那就是沒有明確分工,是因為一個在做,而另一個人似乎在打雜,而且開工前,也沒有統(tǒng)一意見,彼此沒有應(yīng)有的默契。而通過磨合,心與心的交流以及逐漸熟練,使我們學(xué)到了這種經(jīng)驗文檔資料庫。實習(xí)這幾天的確有點累,不過也正好讓我們養(yǎng)成了一種良好的作息習(xí)慣,它讓我們更充實,更豐富,這就是一周實習(xí)的收獲吧!但愿有更多的收獲伴著我,走向未知的將來。
電工工作報告總結(jié)篇十四
__服裝有限公司分公司。
實習(xí)時間:
20__.7—20__.9。
20__年7月到9月,我有幸在__服裝有限公司分公司實習(xí)。這是我第一次正式與社會接軌踏上工作崗位,開始與以往不一樣的學(xué)習(xí)生活體驗。
一、實習(xí)單位介紹。
__服裝服飾有限公司是集服裝設(shè)計、生產(chǎn)、銷售為一體的現(xiàn)化化服飾公司。公司具有先進(jìn)的智能化服裝生產(chǎn)設(shè)備,專業(yè)設(shè)計隊伍,一流的生產(chǎn)流水線和現(xiàn)代化的生產(chǎn)車間。該公司主要是按訂單的須求生產(chǎn),服裝樣式由專業(yè)的設(shè)計師設(shè)計,服裝涉及很多方面的。分廠總工人數(shù)大約二百人。從事服裝生產(chǎn)的占總?cè)藬?shù)的一大半,剩余人分別從事:采購、設(shè)計、檢查、倉庫、銷售、會計、電器設(shè)備維護(hù)等工作。公司主要在國外市場銷售,有時會涉及國內(nèi)的訂單。該公司的經(jīng)營理念是:開拓、進(jìn)取、共謀發(fā)展、共創(chuàng)輝煌。
二、實習(xí)內(nèi)容。
(一)電工分類及維修電工介紹。
電工有安裝電工、維修電工、值班(高壓)電工,電工工作的缺點是危險、有時要高空作業(yè)、有時也累,值班(高壓)電工最輕松、最累是安裝電工,技術(shù)性要求最高的是維修電工。電工要膽大心細(xì)、怕電最好不要做電工、做過多年電工工作的人都給電打過,我今年工作中遇到或聽到被電的有幾十次,有時是致命的但還是急中生智的脫險了,做的時間久了也就被電打的機會不多,因為自己吸取以前的教訓(xùn)就不會了,安全操作并佩帶安全工具就大大減小觸電的幾率。要想成為一個基數(shù)高超的電工,那就應(yīng)該有高中以上學(xué)歷加良好的邏輯思維能力,并具備良好的動手能力。一般電工多是接接線,維修一下照明電路,還有電機控制電路,高級的要學(xué)會plc編程、變頻調(diào)速控制等技術(shù)。
維修電工對于所有人來說都不陌生,我們現(xiàn)在的社會隨處都可以看見電氣設(shè)備與用電線,而電氣設(shè)備與用電線用的'時間長了,總要出現(xiàn)故障,或者操作不當(dāng)也會出現(xiàn)電路問題,不論是家庭還是企業(yè)都有這種情況發(fā)生,所以維修電工是必不可少的。在一些企業(yè)工廠里都有電力維修部門,在城市里也有專門的電力維修工人。
在學(xué)校里實踐學(xué)習(xí)的機會很少,實踐的課程也過多是簡單的范例,很多時候在實踐課程中出現(xiàn)的電氣設(shè)備故障并不能引起我們的高度注意,而故障的出現(xiàn)必然會影響正常生產(chǎn)工作。在即將畢業(yè)的階段,學(xué)校安排我們外出實習(xí),實習(xí)的地方是各個單位、工廠或者部門。希望在本次外出實習(xí)中能夠結(jié)合生產(chǎn)實際與生產(chǎn)過程中遇到的相關(guān)問題,從而提高我們的防范意識與實際動手能力。
在畢業(yè)實習(xí)期我來到__服裝服飾有限公司分公司實習(xí),剛走進(jìn)工廠時我的心里既興奮又緊張。不過維修師傅們對我很照顧,經(jīng)常給我講維修電工的操作規(guī)程、注意事項還有他的工作經(jīng)驗。作為維修電工首先必須熟練掌握所維修設(shè)備的結(jié)構(gòu)、性能、技術(shù)特征、工作原理和電氣系統(tǒng)原理圖以及各安全保護(hù)裝置的作用。作業(yè)前要對所用工具、儀表、保護(hù)用品認(rèn)真檢查、調(diào)試、確保準(zhǔn)確、安全、可靠,由專人負(fù)責(zé)對設(shè)備停、送電。作業(yè)前掛“停電作業(yè)”牌,并進(jìn)行驗電、放電、接臨時對地線等項安全措施。操作高壓電氣設(shè)備時,必須戴合格的絕緣手套,穿絕緣靴、一人操作、一人監(jiān)護(hù)、在停電后的開關(guān)上掛警示牌。對檢修后電氣設(shè)備、機械保護(hù)進(jìn)行測試和聯(lián)合試驗,確保整個保護(hù)系統(tǒng)靈敏可靠。檢修后的設(shè)備狀況向操作人員交待清楚,由檢修、管理、使用三方共同檢查驗收后,方可投入正常使用。維修師傅的一席話讓我對工廠電氣設(shè)備維護(hù)有了更大更深的理解。在實際生產(chǎn)中學(xué)習(xí)電氣設(shè)備維護(hù)雖然遠(yuǎn)離了課堂但是依然以課堂理論知識為指導(dǎo),不過這也必然與學(xué)校的課堂實踐有著很大的差別。
(二)工作內(nèi)容。
學(xué)習(xí)常用燈具的選擇、照明線路的安裝與維修、電工儀器、儀表的正確使用。并進(jìn)行萬用表的設(shè)計、安裝及調(diào)試。使學(xué)生掌握電工安全技術(shù),觸電急救知識,掌握常用電工工具、電工測試儀器儀表的使用方法。
學(xué)習(xí)內(nèi)外線工程的安裝、維修和電氣設(shè)備的接線、調(diào)試等項工藝。使學(xué)生掌握基本操作技能。學(xué)習(xí)燈具的安裝,單相電度表和三相電度表的安裝與接線。
學(xué)習(xí)電子元器件的測試與選擇,進(jìn)行(錫)焊接技術(shù)的訓(xùn)練。進(jìn)行小型電子設(shè)備的電子電路設(shè)計制作。要求繪制電路原理圖、施工圖,編制元件和材料表,編寫設(shè)計說明書,使學(xué)生初步掌握設(shè)計的步驟和方法。同時讓學(xué)生將自己設(shè)計的電子線路進(jìn)行組裝、調(diào)試,使學(xué)生熟悉常用電子儀器設(shè)備的使用方法和維修常識。
3、電機維修實習(xí)。
使學(xué)生熟悉電機修理的常用工具、材料,并能對其進(jìn)行正確的使用和選擇;初步掌握小型鼠籠式異步電動機和小型變壓器的拆裝、重繞工藝及修復(fù)后的質(zhì)量檢驗。
4、電子自動化設(shè)計實習(xí)。
使學(xué)生熟悉掌握計算機輔助電路設(shè)計軟件proteld的命令、工具的使用。能使用計算機繪制電路圖和設(shè)計相應(yīng)的印刷電路板。
5、認(rèn)識實習(xí)。
通過本次實習(xí),應(yīng)使學(xué)生了解化工產(chǎn)品的生產(chǎn)過程和化工生產(chǎn)的特點,并初步獲得工廠變配電系統(tǒng)及電力拖動方面的感性認(rèn)識。
6、單片機實習(xí)。
通過實踐,使學(xué)生自己動手設(shè)計一個小型單片機系統(tǒng)。以達(dá)到了解單片機技術(shù)在電子設(shè)備中的應(yīng)用方法。
7、plc實習(xí)。
學(xué)習(xí)plc及編程器的使用方法,根據(jù)工藝要求,繪制梯形圖,編寫出完整的程序并進(jìn)行程序的調(diào)試。
8、電工技能強化訓(xùn)練及考證。
進(jìn)行高級電工所需的技術(shù)操作技能訓(xùn)練,使學(xué)生全面掌握維修電工高等技術(shù)等級的技能、技巧和應(yīng)知應(yīng)會。具有安全用電并掌握觸電急救方法。
三、實習(xí)過程。
(一)組織參觀。
在實習(xí)開始時,我們對實習(xí)單位的參觀,以便了解其概況。在實習(xí)期間,我們還到其它有關(guān)車間去進(jìn)行專業(yè)性的參觀,獲得了更加廣泛的生產(chǎn)實踐知識,和更加準(zhǔn)確理解了工廠的運作模式。參觀中我們著重了解了先進(jìn)的設(shè)計思想和方法、先進(jìn)工藝方法、先進(jìn)工裝、先進(jìn)設(shè)備的特點以及先進(jìn)的組織管理形式等。
(二)車間實習(xí)。
我們在車間實習(xí)是生產(chǎn)實習(xí)的主要方式。我們按照實習(xí)計劃在指定的車間進(jìn)行實習(xí),通過觀察、分析計算以及向車間工人和技術(shù)人員請教,圓滿完成了規(guī)定的實習(xí)內(nèi)容。
(三)理論與實際的結(jié)合。
為了能夠更加深入的進(jìn)行車間實習(xí),在實習(xí)過程中,我們結(jié)合了所學(xué)的書本知識與實習(xí)的要求,將理論與實際進(jìn)行了完美的結(jié)合,也更加的促使我們不斷地進(jìn)行學(xué)習(xí)與研究。
在實習(xí)中,我們每天的工作、觀察研究的結(jié)果、收集的資料和圖表、所聽報告內(nèi)容等均記入到了實習(xí)日記中以備以后翻閱。
四、實習(xí)總結(jié)及心得體會。
顧實習(xí)生活,感觸很深,收獲頗豐。通過實習(xí)我更加認(rèn)識到實踐是檢驗真理的唯一標(biāo)準(zhǔn),只學(xué)不實踐,那么所學(xué)的就等于零,理論應(yīng)該與實踐相結(jié)合。另一方面,實踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。我感覺實踐就是大學(xué)生活的第二課堂,是知識常新和發(fā)展的源泉,是檢驗真理的試金石,也是大學(xué)生鍛煉成長的最有效的途徑。一個人的知識和能力只有在實踐中才能發(fā)揮作用,才能得到豐富、完善和發(fā)展。紙上得來終覺淺,絕知此事須躬行。實習(xí)中因為環(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然也就不一樣。我們除了要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識,還要不斷從生活實踐中學(xué)習(xí)其他的知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中完善自已,突出自已。因此在本次實習(xí)中我們更注重將所學(xué)的理論知識與實踐相結(jié)合,培養(yǎng)勇于探索的創(chuàng)新精神、提高動手能力,以為今后走上工作崗位以及在工作崗位上發(fā)揮與發(fā)展做探索打基礎(chǔ)。
電工工作報告總結(jié)篇十五
對于這次實習(xí),我的總結(jié)如下:
1、我對電子技術(shù)有了更直接的認(rèn)識,對放大和整流電路也有了更全面的了解,雖然曾經(jīng)也自己拆裝過簡單的單管收音機,但與這次的相比,無論從原理還是實際操作上來講都是不能相比的。
2、對焊接程序也有了更清晰的認(rèn)識,也更熟悉了焊接的方法技巧。
3、對問題的分析處理能力有了很大的進(jìn)步,由于一開始的盲目行動,我犯了很多低級的錯誤,比如一開始居然把元件焊在了印制板的反面,先焊了集成塊等等。隨著實習(xí)的進(jìn)行,我深刻體會到了事前分析規(guī)劃的重要性,相信這是沒有進(jìn)行過這種實踐活動的人所體會不到的。
4、對電子產(chǎn)品的調(diào)試糾錯有了更多的經(jīng)驗。我的收音機制作真的可謂命途多舛,從第一次接通電源它一點反應(yīng)都沒有,到最后可以收聽多個頻道的廣播,我進(jìn)行了多天的調(diào)試和糾錯,在仔細(xì)檢查每一個焊點,分析電路板的接線后,最終才完美解決了問題。
5、對團(tuán)隊合作的意識培養(yǎng)起到了很大的幫助,雖然抓烙鐵的是一只手,可是后面有許多個頭腦在指揮和支持著,大家一起分析電路圖,一起解決我們面前的每一個難題。也使班上同學(xué)之間的友誼更加深刻,班級更加團(tuán)結(jié)了!
電工工作報告總結(jié)篇十六
第一周的時候我進(jìn)行了電子電工的實訓(xùn),師傅給我們講了安全用電的有關(guān)知識,這個跟我們的日常生活都有關(guān),而且讓我們對如何安全用電等的知識在原有的基礎(chǔ)有了進(jìn)一步的了解,通過師傅的講解,我學(xué)習(xí)到了安全用電的基本知識,懂得安全用電的重要意義,并且這為電工電子實訓(xùn)和以后的學(xué)習(xí)、工作、生活中安全用電奠定基礎(chǔ)。為期一周的電子電工實訓(xùn),師傅也大致的向我們敘述了一下今后的實訓(xùn)計劃并且說明了一些要求和注意事項,這也讓我對往后的實訓(xùn)充滿期待和好奇。
第二周我們進(jìn)行了照明電路的組裝,在聽師傅介紹我們這節(jié)課的內(nèi)容后,我們開始動手。我們是兩個人一組,自己動手把線路連接好,然后接通電路,讓電燈亮??吹阶约航M裝的燈亮了,很開心,師傅過來簽名時也許也覺得我們像個小孩,分享著我們的喜悅,微笑著幫我們簽了名。這次我們組進(jìn)行的很順利,雖然過程中也有遇到一些些小難題,但在師傅的耐心并且細(xì)心的講解下我們及時改正也是不成阻礙,師傅總是能一針見血的指出我們的問題所在,并且給與我們正確的引導(dǎo),并且同時教會了我們?nèi)绾稳フ页龀鲥e的地方。在這次實操過程中讓我初步親身體驗到電子電工是怎樣的。通過這次的組裝讓我們了解到了什么是白熾燈、日光燈以及白熾燈、日光燈照明電路的基本組成。
實訓(xùn)的第四周我們進(jìn)行的是常用電子元器件的認(rèn)識與檢測。在一開始通過師傅的講解我們簡單的了解了電阻、電位器、電容、電感二極管、三極管、集成電路路芯片等元器件的功能以及與它們相關(guān)的一些其它知識。在實訓(xùn)的過程中我通過實物認(rèn)識各種常用的電子元器件并且掌握了常用電子元器件參數(shù)的識讀方法以及使用萬用表測量常用電子元器件參數(shù)的方法。在色環(huán)阻值識讀中我識讀了一個其色環(huán)為橙黑紅銀的四環(huán)電阻的阻值為30x100±5%并且用萬用表測得其阻值為2.9千歐姆,則可以比較得出相差不多,也就證明前面的讀數(shù)是正確的;然后用萬用表測得電位器的最大阻值為0.01毫歐姆;用萬用表和多用轉(zhuǎn)接插頭座測得電容得電容量為0.01毫歐姆,并且我在這節(jié)課學(xué)會了二極管與三極管管腳的判別。做完上述步驟后,我們又制備了一個二極管的實驗線路,我連接好線路,接通電源,二極管就亮了,所以電路的連接是成功的。通過這個簡單的實驗,讓我了解了常用電子元器件的功能并且加深了對線路連接的認(rèn)識。第二大節(jié)課我們在第一大節(jié)課的基礎(chǔ)上開始我們的焊接工藝與焊接訓(xùn)練。同樣在師傅的詳細(xì)認(rèn)真的講解下。我們熟悉了電子裝焊工藝的基礎(chǔ)知識和要求后開始動手操作。我們要進(jìn)行的是印制電路板的焊接練習(xí)。我們在萬用電路板上按照電路圖進(jìn)行元器件的焊接,我剛開始焊接第一個元器件是二極管,手拿著那個電烙鐵和錫一直不受控制的抖動,我一直對自己說要穩(wěn),可還是手很抖,也許是第一次接觸緊張在所難免。我的第一次焊接嘗試就在我手不停的抖動下結(jié)束了。但是也許是真正了解到焊接是怎么一回事了,知道了心里有底了,第二次焊我就焊得好多有了,手也不多抖了,并且越焊越熟手。有經(jīng)驗后,之后的我都焊接的很好。上午時間到時,同事們都還沒有焊完,我也一樣,師傅說先回去,下午來再繼續(xù)。
第五周我們繼續(xù)焊接工藝與焊接訓(xùn)練,同時老師也講了as-06fm收音機的制作,做完上一個項目的同事就可以接著去做這個項目。下午我們都提早到了,一到就坐下來繼續(xù)進(jìn)行上午的焊接,沒有了上午的害怕和緊張,這次我一拿起電烙鐵就上手了,別說還真的是還有模有樣的,這時的我們經(jīng)過這些天的實訓(xùn)都有電工的架勢了,我們來到時看到還有比我們早到的同事在焊接時都覺得仿佛進(jìn)了電工廠了,這跟剛開始的感覺是不一樣的。課上了不太久,我還在努力認(rèn)真的焊接著,就有同事成功了。雖然我比其它同事慢了點,但我還是很穩(wěn)的,我想不能在最后的時候沒弄好才來出差錯啊,所以我不緊不慢的一點點的認(rèn)真的焊著。經(jīng)過差不多一下午的努力我終于焊接好了無穩(wěn)態(tài)多諧振蕩電路的焊接,這時候最關(guān)鍵的時刻到來了,因為然后就是要用先前學(xué)習(xí)使用過的直流穩(wěn)壓電源進(jìn)行通電測試,我?guī)еo張和期待的心情接通連接電路,按下output鍵,這時我看到兩個發(fā)光二極管在輪流放光,一閃一閃的,我覺得真是很好看啊,我這時的心情真的可以用心花怒放來形容。那種認(rèn)真努力得到收獲的.感覺那種成就感真的都很好。這個實訓(xùn)內(nèi)容較之前面的內(nèi)容花費的時間較多收獲也較多。我覺得經(jīng)過這次焊接以后叫我焊什么我都不怕了。并且呢我對電子裝焊工藝及常用焊接、裝配工具有了一個初步的認(rèn)識,掌握了焊接工具及常用工具的正確使用以及手工電子焊接技術(shù),為以后的制備收音機的實訓(xùn)產(chǎn)品安裝打下了基礎(chǔ)。
電子電工實訓(xùn)第六周也是實訓(xùn)的最后一周。今天我們實訓(xùn)的內(nèi)容是印刷電路板(pcb)的制作與電路調(diào)試,在師傅的講解下我們了解了制作pcb板電路圖的基本流程,按照師傅所說的流程,我們順利而且成功的完成了任務(wù),讓那我熟悉了制作pcb板的基本操作,掌握了使用熱轉(zhuǎn)印來制作pcb板的操作。
最后在我懷著留戀的情緒下這次的就這樣結(jié)束了。在師傅的精心指導(dǎo)和同事們的積極幫助和我的認(rèn)真努力下,實訓(xùn)圓滿結(jié)束。接得進(jìn)入工作崗位!
電工工作報告總結(jié)篇十七
根據(jù)《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》(中共中央國務(wù)院8號文件)以及相關(guān)文件精神,,我局開展了一些列加強未成年人思想道德建設(shè)、凈化社會文化環(huán)境的宣傳報道工作,切實為廣大未成年人健康成長營造良好的社會文化環(huán)境,現(xiàn)將自年以來的工作,總結(jié)如下:
為更好地做好加強未成年人思想道德建設(shè)、凈化社會文化環(huán)境的工作,為廣大未成人營造良好的試聽氛圍,我局專門成立了未成年人思想道德建設(shè)凈化社會文化環(huán)境工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由局領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé),相關(guān)科室為成員,積極推進(jìn)此項工作。
(一)加強宣傳報道,引導(dǎo)正確輿論方向。
1、廣播電視臺精選面向未成年人的優(yōu)秀電影、電視劇、歌曲、動畫片、專題節(jié)目等定期播出,充分利用各種節(jié)日和重大歷史事件紀(jì)念等,集中對未成年人開展豐富多彩的思想道德主題教育活動。年以來,電視新聞共制播113條、8個專題片、市廣播、電視臺設(shè)立少兒廣播專欄3個、少兒電視專欄目9個。
2、電影放映公司積極同教育部門聯(lián)系,組織開展科技、愛國教育、家庭倫理教育等方面的影片到城區(qū)、到鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校放映活動,積極組織片源,選調(diào)適合中小學(xué)生觀看、易懂和寓教于樂的電影片,保證了觀影質(zhì)量和受教育的實效,同時與學(xué)習(xí)配合,認(rèn)真做好學(xué)生觀看愛教電影后的影評寫作工作,將學(xué)生觀看愛教電影與學(xué)校德育工作有機結(jié)合,幫助學(xué)生看好、看懂每部電影的同時,提高學(xué)生的鑒賞能力和寫作能力。
(二)深入開展熒屏聲頻專項整治。
1、嚴(yán)格控制不適合未成年人的廣播影視節(jié)目在大眾傳媒上播出。
我局嚴(yán)把影視節(jié)目審查關(guān)口,建立健全了嚴(yán)格的節(jié)目審查制度和節(jié)目播出程序,使不宜于未成年人觀看的影視劇、動畫片和紀(jì)實電視專題節(jié)目禁止在大眾傳媒上播出。嚴(yán)格控制涉案劇的播出量。嚴(yán)禁播放淫穢色情、低俗、媚俗節(jié)目。
2、努力防止廣播電視節(jié)目低俗媚俗之風(fēng)對未成年人的不良影響。
切實加強對節(jié)目質(zhì)量管理,堅決查堵各種低俗媚俗等不利于未成年人思想道德建設(shè)的電視節(jié)目的播映。嚴(yán)把節(jié)目主持人著裝關(guān),堅決防止節(jié)目主持人在著裝、發(fā)型、語音以及整體風(fēng)格方面的低俗媚俗現(xiàn)象。
(三)建立完善長效機制。
未成年人是祖國的未來,未成年人思想道德建設(shè)是一項長期而艱巨的任務(wù)。我們立足于本職工作,充分發(fā)揮媒體優(yōu)勢,與社會大眾一起,加強行業(yè)自律與強化社會監(jiān)督,做到持之以恒,常抓不懈,進(jìn)一步建立健全凈化社會文化環(huán)境的長效機制。定期與不定期進(jìn)行自查和考核。同時,正在探索建立新聞熱線,強化群眾監(jiān)督,促進(jìn)凈化社會文化環(huán)境工作常態(tài)化和經(jīng)?;?,把未成年人思想道德建設(shè)工作落到實處。
通過廣電人的努力,在加強未成年人思想道德建設(shè)、凈化社會文化環(huán)境宣傳工作方面取得了一定成績,在新的一年里,我們將進(jìn)一步把凈化社會文化環(huán)境工作做細(xì)、做實,發(fā)揮媒體的正面引導(dǎo)作用,以強烈的政治責(zé)任感和緊迫感,采取更加有效的措施,抓好未成年人思想道德建設(shè)宣傳工作。
電工工作報告總結(jié)篇十八
人才隊伍整體素質(zhì)的優(yōu)劣,直接關(guān)系到工作效率的高低和任務(wù)完成的好壞,是有效做好工作的重要保證。作為新聞媒體之一的廣播電視部門,更是需要一支政治性強、思想素養(yǎng)高和具有過硬的業(yè)務(wù)本領(lǐng)的廣電人才隊伍,才能當(dāng)好黨委、政府的耳目和喉舌,成為黨和政府密切聯(lián)系群眾的“橋梁”和“紐帶”。為進(jìn)一步加強廣電人才工作和人才隊伍建設(shè),xxxxx縣廣電局結(jié)合實際,對本單位的人才隊伍現(xiàn)狀、存在的問題以及當(dāng)前和今后一個時期的人才工作和隊伍建設(shè)工作思路進(jìn)行了認(rèn)真調(diào)研總結(jié),現(xiàn)將有關(guān)調(diào)研情況報告如下:
1、總體情況。
xxxxx縣廣播電視局是xxxxx縣主管全縣廣播電視宣傳和廣播電視事業(yè)建設(shè)的職能部門。局下設(shè)辦公室、新聞中心和農(nóng)村廣播電視維修站三個科室。目前全局有干部職工34人,其中在職在編的干部職工有21人。臨時聘用的8人,臨時工3人,“4050”人員3人。
2、局機關(guān)。
局機關(guān)共有9人,公務(wù)員7人,臨時工1人,“4050”人員1人。結(jié)構(gòu):其中局長一名、副局長2名,主任科員4人,辦事人員2人。學(xué)歷情況:研究生1人,本科2人,大專4人,中專2人。年齡情況:20——25歲1人,30——35歲1人,40——45歲4人,45——50歲2人,50——55歲1人。特點:辦事人員較少,年齡偏大、業(yè)務(wù)素質(zhì)偏低。
3、新聞中心。
目前共有人員25,有在職在編的共計14人,其中,專業(yè)技術(shù)人員9人,工勤人員5人,臨時聘用8人,臨時工2人,“4050”人員2人。學(xué)歷情況:本科10人,???3人。人員結(jié)構(gòu):編輯3人,記者12人,播音員4人,節(jié)目制作播出人員4人。年齡情況:20——30歲11人,30——35歲3人,35——40歲5人,40——45歲6人。特點:專業(yè)技術(shù)人員較少、整體業(yè)務(wù)素質(zhì)偏低。
4、農(nóng)村廣播電視維修站。
農(nóng)村廣播電視維修站原來有編制5人,因20xx年所有人員已經(jīng)上劃云南廣電網(wǎng)絡(luò)公司,現(xiàn)有沒有人員編制。
雖然縣廣電局研究采取了一系列行之有效的措施,不斷加強廣電人才隊伍建設(shè),取得了一定的成績,但目前仍然面臨著許多困難和問題:
一是局機關(guān)工作人員編制緊缺,辦公室人員結(jié)構(gòu)老化,業(yè)務(wù)素質(zhì)與實際工作需要矛盾突出,辦事人員較少,影響了辦公室工作的高效運轉(zhuǎn)。
二是新聞中心由于人員編制緊缺,部分人員結(jié)構(gòu)老化,現(xiàn)在人才與實際工作需要矛盾突出。目前我局新聞中心只有14人的編制,由于缺少編制,無法進(jìn)人,留不住人才,導(dǎo)致了廣電人才資源匱乏,現(xiàn)有人才與實際工作需要的人才矛盾突出,影響了宣傳工作的高效開展。
三是xxxxx縣農(nóng)村廣播電視維修站有機構(gòu)沒有人員編制。而農(nóng)村廣播電視維修站負(fù)責(zé)全縣“村村通”工程的建設(shè)和管理維護(hù),工作任務(wù)繁重、涉及面廣,工作難度大,又是一項長期的工作,沒有人員編制,難以確保“村村通”長期通、天天通,嚴(yán)重影響了廣大農(nóng)村群眾較好的收聽收看廣播電視。
四是招聘人員工資待遇偏低。為了加強人才隊伍建設(shè),縣委、政府非常重視,給新聞中心招聘人員8人,待遇其中1人每月1800,4人每人每月1500,3人每人每月1300。但隨著經(jīng)濟(jì)社會的不斷發(fā)展,公務(wù)員津補貼的調(diào)整,物價的不斷上漲,8個招聘人員的待遇有些偏低,有的招聘人員甚至已工作四、五年,工作任務(wù)又辛苦,致使招聘人員有一些思想,影響了工作的積極性和主動性。
五是廣電人才隊伍建設(shè)學(xué)習(xí)培訓(xùn)教育經(jīng)費嚴(yán)重不足。盡管縣廣電局采取了很多措施,舉辦培訓(xùn)班,到省、市臺跟班等多種方式進(jìn)行學(xué)習(xí),但由于經(jīng)費嚴(yán)重不足,只安排了短期的學(xué)習(xí)培訓(xùn),沒有安排三個月以上的進(jìn)修學(xué)習(xí),對有關(guān)業(yè)務(wù)工作提高不大。
面對目前存在的困難和問題,結(jié)合縣廣電局實際,就今后加強和改進(jìn)人才隊伍建設(shè),提出以下幾點工作建議:
一是增加局機關(guān)和新聞中心的人員編制。需要政府給予局機關(guān)再增加2名編制,新聞中心再增加3名編制,保證廣電工作的健康有序開展。
二是建議省市行業(yè)主管部門要積極爭取政策,在縣農(nóng)村廣播電視維修站增加事業(yè)編制5人。切實解決有人做事的問題,確?!按宕逋ā惫こ逃腥斯堋?BR> 三是為穩(wěn)定廣電人才新聞隊伍,招聘人員待遇要適當(dāng)增加。根據(jù)目前物價上漲因素,建議每人每月增加500元的財政包干經(jīng)費,以便消除招聘人員的思想情緒,穩(wěn)定廣電人才新聞隊伍,進(jìn)一步調(diào)動招聘人員的工作積極性和主動性。今后還應(yīng)積極創(chuàng)造條件,對特別優(yōu)秀的聘用人才逐步解決身份問題。
四是需要縣政府增加必要的人才培訓(xùn)工作經(jīng)費,以便加大人才學(xué)習(xí)教育培訓(xùn)力度,不斷提升廣電隊伍自身素質(zhì)。由于廣電工作的特殊性,時代的日新月異要求廣電工作者的思想觀念、工作方法、專業(yè)知識、業(yè)務(wù)能力都必須緊隨時代步伐。如果經(jīng)費得到保障,每年就可選送部分人員參加短期或中期廣播電視采寫、編輯、制作等培訓(xùn)班,以及其他廣播電視工程技術(shù)和設(shè)備維修的培訓(xùn),不斷地為廣電人才隊伍輸入新鮮血液。
電工工作報告總結(jié)篇十九
《xxxxx縣人民政府關(guān)于全面開展安全生產(chǎn)檢查工作的通知》(昌政電〔〕4號文)收悉后,我局高度重視,緊密結(jié)合廣播電視工作的實際,及時召開安全生產(chǎn)工作會議,做到精心組織、周密部署,采取了行之有效的措施,發(fā)動干部職工,按照“四不放過”的原則,認(rèn)真檢查整改我局各重點部位安全生產(chǎn)工作中存在隱患?,F(xiàn)將檢查整改情況總結(jié)如下:
做好安全生產(chǎn)工作,確保廣播電視安全傳輸和安全播出是廣播電視部門的重要職責(zé)。年初以來,我局按照“突出重點、安全第一、狠抓落實、消除隱患、抓出成效”的安全播出原則,始終把安全生產(chǎn)工作作為首要任務(wù)來抓,將整個工作融入到深化平安創(chuàng)建活動,切實抓好安全工作各項制度的落實。
一是加強領(lǐng)導(dǎo),健全組織機構(gòu)。成立了由局長任組長,黨組書記和副局長為副組長,局辦公室、事業(yè)技術(shù)科、總編室、新聞部負(fù)責(zé)人為成員的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,制定出領(lǐng)導(dǎo)小組工作職責(zé)和安全工作各項管理規(guī)定及安播事故處置流程圖,完善了各項應(yīng)急處置預(yù)案。
三是抓重點,層層落實責(zé)任制。逐級簽訂安全目標(biāo)管理責(zé)任書,建立健全各重點部位安全管理規(guī)定,按照“誰主管、誰負(fù)責(zé)”的原則,層層分解工作指標(biāo),形成縱到底、橫到邊的安全工作目標(biāo)管理責(zé)任網(wǎng)絡(luò),做到制度到位、責(zé)任到人。
四是堅持每月召開一次領(lǐng)導(dǎo)小組成員會議,定期分析研究安全工作中存在的問題。給每個成員交任務(wù)、壓擔(dān)子,增強安全工作責(zé)任心和責(zé)任感,建立安全生產(chǎn)監(jiān)督管理考核獎懲體系,把安全生產(chǎn)工作納入年度考核范圍。
五是抓實值班制度,加強重點巡防。嚴(yán)格執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)帶班、干部值班制度,要求值班人員值班期間保證通訊24小時暢通,做到不脫崗、不離崗,認(rèn)真做好視聽節(jié)目的監(jiān)聽監(jiān)督,嚴(yán)格執(zhí)行重大問題報告制度。
六是突出重點,嚴(yán)格檢查。堅持每月組織有關(guān)科室人員開展一次安全工作大檢查制度,由分管安全工作的副局長帶隊,深入到各重點部位進(jìn)行安全工作大檢查,做到檢查工作不留死角、不走過場,發(fā)現(xiàn)隱患現(xiàn)場整改,對不能一時整改的,跟蹤落實。
在開展安全生產(chǎn)工作隱患整治中,我局嚴(yán)格按照上級廣電部門和縣人民政府的通知要求,以務(wù)實創(chuàng)新和扎實有效的工作作風(fēng),認(rèn)真貫徹“預(yù)防為主、防范于未然、安全第一”的工作方針,逐項抓好廣播電視安全工作隱患整治的落實。一是精心組織、周密部署。召開安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員會議,認(rèn)真?zhèn)鬟_(dá)學(xué)習(xí)《xxxxx縣人民政府關(guān)于全面開展安全生產(chǎn)檢查工作的通知》,制定出此次檢查方法步驟,召開干部職工會議,組織抓好安全生產(chǎn)學(xué)習(xí)培訓(xùn)教育;二是成立自檢自查工作小組,由一名副局長帶隊,分別對我局所屬區(qū)域的電視線路、機器設(shè)備、消防器材設(shè)施、安全責(zé)任制和安全操作規(guī)程等情況進(jìn)行認(rèn)真督查,對存在隱患進(jìn)行現(xiàn)場辦公解決;三是加大對安全生產(chǎn)工作資金的投入,年初以來,共投入資金8000多元,更新改造了局綜合樓電源線路,購買了消防滅火器5只和安全標(biāo)志牌,為做好廣播電視安全傳輸和播出提供物質(zhì)基礎(chǔ)保障,確保黨的十七屆三中全會和“兩會”期間廣播電視安全播出。
截至3月底,由于我局措施有力、工作到位,責(zé)任明確,從未發(fā)生廣播電視安全播出的人為事故和責(zé)任事故。
電工工作報告總結(jié)篇一
電工實習(xí)是一門教我們電子線路設(shè)計與制作的基本技能的課程,老師的諄諄教導(dǎo),同學(xué)的融洽合作,以及這門課程自身所散發(fā)出的強大的實踐性與趣味性一下子就深深的吸引住了我。第一顆圓滑漂亮的焊點,第一張自行設(shè)計的pcb版圖,以及生平第一次做出了可以用于日常生活的音箱,好奇,興奮,強烈的成就感,真的不知道該用什么來形容了。雖然說電工實習(xí)一搞就是一天,辛苦那是必然的,可是正所謂樂在其中,每一次的實習(xí)都像在玩游戲一樣極具有挑戰(zhàn)性,再苦也是值得的。
這十幾周的電工實習(xí),總得來說,就是三個內(nèi)容:1.焊接技術(shù);。
板的設(shè)計;3.儀器的使用。
助下才弄好的......所以凡事都不是一帆風(fēng)順的,尤其是做電子作品,你要經(jīng)過不斷的調(diào)試......在這個過程中會訓(xùn)練你的耐心,細(xì)心。這都是實習(xí)才能得到的。
pcb板的設(shè)計經(jīng)過了兩個星期,這期間得到的同學(xué)和老師的幫助和指導(dǎo),學(xué)到了很多的知識。
最后是實驗儀器的使用,這次是三個同學(xué)一起合作的,每個人負(fù)責(zé)一種,我負(fù)責(zé)的是穩(wěn)壓電源的使用,因為每個人的任務(wù)都很明確,所以做起來很快,原本一天半的時間只用了一天不到就完成了任務(wù)。這次的合作讓我深深體會到了團(tuán)隊的魅力,它會很高效地完成既定的任務(wù)。
總的來說,我對這門課是熱情高漲的。第一,通過實踐真正覺得自己可以做些什么了有點存在的小成就感;第二,通過電工實習(xí),加強了我們的動手實踐能力和設(shè)計創(chuàng)新精神,。作為信息時代的大學(xué)生基本的動手能力是一切工作和創(chuàng)造的基礎(chǔ)和必要條件。第三,在電工實習(xí)的這些日子里,大家的團(tuán)隊精神得到了很大的加強。我們不再是單體而是一個整體。大家都深深的感受到軍訓(xùn)時所唱的“團(tuán)結(jié)就是力量”不再是一句空話,我們是實體,通過團(tuán)結(jié)合作完成了任務(wù)!
最后說一下我的建議:老師應(yīng)該多關(guān)注下每個個體,多給一些有價值的建議,而不是只是灌輸知識。不管怎么說,都應(yīng)該謝謝電工電子的老師們!謝謝!
電工工作報告總結(jié)篇二
一、實習(xí)目的:
通過一個星期的電工實習(xí),使我對電器元件及電路的連接與調(diào)試有一定的感性和理性認(rèn)識,打好了日后學(xué)習(xí)電工技術(shù)課的基礎(chǔ)。同時實習(xí)使我獲得了自動控制電路的設(shè)計與實際連接技能,培養(yǎng)了我理論聯(lián)系實際的能力,提高了我分析問題和解決問題的能力,增強了獨立工作的能力。最主要的是培養(yǎng)了我與其他同學(xué)的團(tuán)隊合作、共同探討、共同前進(jìn)的精神。
二、具體。
1、熟悉手工常用工具的使用及其維護(hù)與修理。
2、基本掌握電路的連接方法,能夠獨立的完成簡單電路的連接。
3、熟悉控制電路板設(shè)計的步驟和方法及工藝流程,能夠根據(jù)電路原理圖、電器元器件實物,設(shè)計并制作控制電路板。
4、熟悉常用電器元件的類別、型號、規(guī)格、性能及其使用范圍。
5、能夠正確識別和選用常用的電器元件,并且能夠熟練使用數(shù)字萬用表。
6、了解電器元件的連接、調(diào)試與維修方法。
三、實習(xí)內(nèi)容:
2、講解控制電路的設(shè)計要求、方法和設(shè)計原理;。
4、組裝、連接、調(diào)試自動控制電路;試車、答辯及評分。
5、拆解自動控制電路、收拾桌面、地面,打掃衛(wèi)生。
6、書寫實習(xí)報告。
四、實習(xí)心得與體會:
對交流接觸器的認(rèn)識。
交流接觸器廣泛用作電力的開斷和控制電路。它利用主接點來開閉電路,用輔助接點來執(zhí)行控制指令。主接點一般只有常開接點,而輔助接點具有兩對常開和常閉功能的接點,小型的接觸器也經(jīng)常作為中間繼電器配合主電路使用。
交流接觸器的接點,由銀鎢合金制成,具有良好的導(dǎo)電性和耐高溫?zé)g性。它的動作動力于交流電磁鐵,電磁鐵由兩個“山”字形的幼硅鋼片疊成,其中一個固定,在上面套上線圈,工作電壓有多種供選擇。為了使磁力穩(wěn)定,鐵芯的吸合面,加上短路環(huán)。交流接觸器在失電后,依靠彈簧復(fù)位。另一半是活動鐵芯,構(gòu)造和固定鐵芯一樣,用以帶動主接點和輔助接點的開斷。
對中間繼電器的認(rèn)識。
中間繼電器是一種特殊的接觸器(即開關(guān))。它上面是常閉觸點,下面是常開觸點,當(dāng)線圈通電后,利用電磁力使上面常閉觸點分開,下面常開觸點閉合。它用于在控制電路中傳遞中間信號。
中間繼電器的結(jié)構(gòu)和原理與交流接觸器基本相同,與接觸器的主要區(qū)別在于:接觸器的主觸頭可以通過大電流,而中間繼電器的觸頭只能通過小電流。所以,它只能用于控制電路中。
對連接自動控制電路實習(xí)的感受:
在一周的實習(xí)過程中,最挑戰(zhàn)我動手能力的一項訓(xùn)練就是連接電路。對我來說,這無疑是一門新的學(xué)問,既是一種挑戰(zhàn),也使我學(xué)到了很多有使用價值的知識。這個實習(xí)是我最感興趣的實習(xí),因為從小我就喜歡組裝和拆卸??偨Y(jié)這個實習(xí),我感覺自己有時候十分的粗心。剛開始檢測電器元件的時候,由于粗心,竟然將已損壞的元件誤檢測成為正常元件,結(jié)果導(dǎo)致我又重新連接線路,浪費了大量的時間。在連接元件過程中,由于事先沒有計劃好元件之間的連接,導(dǎo)致接線在電路板上長距離繞行,既浪費了材料,又使電路板面顯得凌亂。但值得欣慰的是,我連接的線路的接線頭達(dá)到了老師講解時提出的“似露非露”的標(biāo)準(zhǔn)。在這個實習(xí)環(huán)節(jié)中,我明白了細(xì)心的重要性。同時也明白了自己的動手能力還十分的不足,缺乏鍛煉,在這種情形下無法勝任以后的工作,所以在日后的學(xué)習(xí)過程中,我應(yīng)該努力的將理論與實際聯(lián)合起來,著重鍛煉自己的動手能力,使自己面對以后的工作時有一定的底氣與信心。
五、總結(jié)。
總的來說,我對這門課是熱情高漲的。
第一,我從小就對這種小制作很感興趣,那時不懂連接和組裝,卻喜歡把東西給拆來裝去,但這樣一來,這東西就給廢了。現(xiàn)在的電工實習(xí)課,正是學(xué)習(xí)如何把東西“裝回去”。每次完成一個步驟,我都像孩子那樣高興,并且很有“成就感”。
第二,電工電子實習(xí),是以學(xué)生自己動手,掌握一定操作技能并親手設(shè)計、制作、組裝與調(diào)試為特色的。它將基本技能訓(xùn)練,基本工藝知識和創(chuàng)新啟蒙有機結(jié)合,培養(yǎng)我們的實踐能力和創(chuàng)新精神。作為信息時代的大學(xué)生,作為國家重點培育的高技能人才,僅會操作鼠標(biāo)是不夠的,基本的動手能力是一切工作和創(chuàng)造的基礎(chǔ)和必要條件。
通過一個星期的學(xué)習(xí),我覺得自己在以下幾個方面與有收獲:
一、對電工技術(shù)的理論有了初步的、系統(tǒng)的了解。我了解到了控制電路板圖的設(shè)計制作與工藝流程、連接電器元件的技巧等。這些知識不僅在課堂上有效,對以后的電工技術(shù)課的學(xué)習(xí)有很大的指導(dǎo)意義,而且在日常生活中更是有著現(xiàn)實意義。
二、對自己的動手能力是個很大的鍛煉。實踐出真知,縱觀古今,所有發(fā)明創(chuàng)造無一不是在實踐中得到檢驗的。沒有足夠的動手能力,就奢談在未來的科研尤其是實驗研究中有所成就。在實習(xí)中,我鍛煉了自己動手技巧,提高了自己解決問題的能力。比如做控制電路組裝與調(diào)試時,好幾個元件的間距特別小,稍不留神,就把連接好的接線又弄斷了,但是我還是完成了任務(wù)。最后,特別感謝在實習(xí)過程中所有幫助過我的老師和同學(xué)。
六、建議:
2、建議將儀器存儲柜中有故障的儀器和無故障的分開,以免造成不必要的麻煩。
在為期兩周的實習(xí)當(dāng)中感觸最深的便是實踐聯(lián)系理論的重要性,當(dāng)遇到實際問題時,只要認(rèn)真思考,對就是思考,用所學(xué)的知識,再一步步探索,是完全可以解決遇到的一般問題的。這次的內(nèi)容包括電路的設(shè)計,印制電路板,電路的焊接。本次實習(xí)的目的主要是使我們對電子元件及電路板制作工藝有一定的感性和理性認(rèn)識;對電子信息技術(shù)等方面的專業(yè)知識做進(jìn)一步的理解;培養(yǎng)和鍛煉我們的實際動手能力,使我們的理論知識與實踐充分地結(jié)合,作到不僅具有專業(yè)知識,而且還具有較強的實踐動手能力,能分析問題和解決問題的高素質(zhì)人才,為以后的順利就業(yè)作好準(zhǔn)備。
電工工作報告總結(jié)篇三
三年光影轉(zhuǎn)瞬即逝,大學(xué)的四分之三就這樣結(jié)束了,馬上就進(jìn)入大學(xué)后一階段的工作了,最近我根據(jù)系上對應(yīng)屆畢業(yè)生實習(xí)要求及自身實際情況,我一直處于一個找工作和在找工作的路上這樣一個狀態(tài)。后來有幸加入__機電公司進(jìn)行實習(xí),以下是我的實習(xí)報告。
一、公司概況。
__機電公司是國內(nèi)生產(chǎn)摩托車電裝品和齒輪的大型企業(yè)之一。公司奉行誠信做人,用心做事,堅持以卓越的品質(zhì),優(yōu)良的性價比、準(zhǔn)時的交貨期和一流的服務(wù)作為企業(yè)經(jīng)營的目標(biāo),實現(xiàn)制造喜悅,銷售喜悅、顧客喜悅。
二、實習(xí)過程。
我進(jìn)入公司后,所屬于信息中心,職位為維護(hù)工程師。主要職責(zé)是維護(hù)工廠的計算機,監(jiān)控,打印機,服務(wù)器的正常運行。其中包括軟硬件。
由于初來,很多地方都不是很熟悉,向其他同事打聽后找到了輔料庫房的位置。我來到輔料庫房,為方便維護(hù)erp軟件,所以必須先了解erp的使用,主要是工具的訂購、入庫、審核借單,出庫,導(dǎo)出報表,制作報表。即使看了很多遍,沒有實際操作,也有很多的東西沒有掌握。通過erp軟件,公司的各項生產(chǎn)或支持生成的各個部門,都有條不紊的進(jìn)行著,忙而不亂。
由于公司是屬于重工業(yè)公司,生產(chǎn)齒輪等機械零件,環(huán)境比較惡劣,無論單位與職務(wù),每個人都配發(fā)了統(tǒng)一的服裝,一是企業(yè)文化之一,二是便于各職員方便工作,不會把自己的衣服弄得很臟。我是新來的,必須到主任處簽領(lǐng)取單才能到輔料庫房領(lǐng)取工作服,但因為我在輔料庫房學(xué)習(xí),所以拜托同事給我領(lǐng)了兩套工作服。
輔料庫房主要是存放各類工具、各種油料,服裝和手套等,erp也只是一個輔助工具,以便管理和提高生成效率。所以,在輔料庫房主要還是為各部門保存和發(fā)放這些工具和服裝。因為我初來,庫房的很多東西我都不認(rèn)識,也不知道位置,其他同事來借或領(lǐng)取的時候,我也幫不上忙,后來,我便跟著另外兩個同事,跟著她們一起去臺秤出稱重,然后將稱重的物品運往輔料庫房,跟著她們,我也學(xué)會了如何使用臺秤和在什么情況下使用臺秤。還跟著一起去幫她們?yōu)槠渌块T發(fā)放油料。這兩項工作,雖然累點,臟點,但總比坐在庫房傻傻的看著她們忙要好一些。
前期主要是跟著同事學(xué)習(xí)監(jiān)控維護(hù)和系統(tǒng)維護(hù)。由于__工廠正在搭建網(wǎng)絡(luò),有很多的事情做,本周到這邊的的同事主要是負(fù)責(zé)網(wǎng)絡(luò)方面的,我便跟著他學(xué)習(xí)。因為新架設(shè)的網(wǎng)絡(luò),還有許多事情沒有完成。
首先是整理辦公室和機房的網(wǎng)線及光纖,網(wǎng)線和光纖是我來公司以前,同事們架設(shè)好的,但他們只是將其拉到了機房辦公室,沒有整理,辦公室和機房看起來很亂,這就必須得將其理順。辦公室的只需將網(wǎng)線理順之后放入機柜中,而機房的線更多更亂,由于機房必須安裝一定的規(guī)則建造,需要防止靜電。公司機房位于二樓最左邊一間房子,里面用靜電地板將房間的地面太高了很高,相當(dāng)于普通臺階一級的高度。
地板下面的空的,通過地板支架支撐。所有的這些光纖和網(wǎng)線,以及電源線,都需要從地板下的空的空間中穿過。首先將地板移開,將網(wǎng)線拉出機房理順,把相同顏色的網(wǎng)線用扎帶系起來,然后拉入機房,從地板下穿過,用同樣的方法將光釬弄好了。其次就是做好機房和各辦公室網(wǎng)線的水晶頭。在學(xué)校學(xué)過,但只做了一次,那一次只成功了一半。
剛剛開始做網(wǎng)線的時候,同事告訴我該怎么把什么顏色的線怎么排,我始終記不住,后來請教了對我最好的同事,我說直接告訴我線序,我就能記住,只說該怎么排著,我記不住,他告訴了我線序,還很認(rèn)真的交了做了幾次。后來同他一起,完成了大部分辦公室的網(wǎng)線水晶頭。
三、實習(xí)感受。
由于個人原因,只在公司實習(xí)了半個月便提交離職申請。這半個月以來,我通過自己的實踐,我感受到了來自同事的關(guān)愛。我很感謝他們,感謝幫助我的各位同事,感謝公司、主任給我這次實習(xí)的機會。
實習(xí)是一次經(jīng)歷,更是一個起點。實習(xí)已經(jīng)結(jié)束,收獲的不僅僅是回憶,薪酬,不止是知識面的開拓,技術(shù)的提升,更多更重要的是經(jīng)驗,是做人、工作的態(tài)度和道理。在單位里同事很多,每天都要和不同的人交流、溝通?;蛟S是公司老板、上級領(lǐng)導(dǎo),又或許是車間里的工人、偶遇的路人,和不同的人溝通就要用不通的方法。實習(xí)階段既然提供了在踏入社會之前了解社會、嘗試融入社會的機會,就必須充分利用這唯一的機會。
在這里我學(xué)會了很多的實踐操作,從中,我不僅只是去完成這些任務(wù)和學(xué)習(xí),通過思考,也領(lǐng)悟到了很多的技巧或方法,提高了工作效率。通過這段時間的學(xué)習(xí)以及具體實踐操作,將在學(xué)校學(xué)到的理論知識與實踐相結(jié)合,把理論轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力,實現(xiàn)自身的價值。
盡管實習(xí)的意義很大,可以收獲很多很多的東西但并不是所有的問題都能在實習(xí)中得到有效解決。我們應(yīng)該在實習(xí)的基礎(chǔ)上,再接再厲,彌補缺陷,實現(xiàn)自我提升,以便將來更好地踏入社會,適應(yīng)職場。
四、實習(xí)建議。
__工廠由于正在建設(shè)中,很多地方或設(shè)施還不夠健全。管理制度雖比較健全,但有的部分過度要求,不通人情。希望公司能夠改善這些條件,讓職工有一個更好的環(huán)境工作。
電工工作報告總結(jié)篇四
電工實習(xí)是一門教我們電子線路設(shè)計與制作的基本技能的課程,老師的諄諄教導(dǎo),同學(xué)的融洽合作,以及這門課程自身所散發(fā)出的強大的實踐性與趣味性一下子就深深的吸引住了我。第一顆圓滑漂亮的焊點,第一張自行設(shè)計的pcb版圖,以及生平第一次作出了可以用于日常生活的充電器,好奇,興奮,強烈的成就感,真的不知道該用什么來形容了。雖然說電工實習(xí)一搞就是一天,辛苦那是必然的,可是正所謂樂在其中,每一次的實習(xí)都像在玩游戲一樣極具有挑戰(zhàn)性,再苦也是值得的。
一、實習(xí)內(nèi)容和過程。
說起那個充電器,真的就是激動啊!記得小時侯我可是一個分裂份子,家里上上下下的電子器品沒有什么能逃脫我的魔抓的,但可惜的是它們只能有分離而沒有團(tuán)聚的那一天。通過實習(xí),我發(fā)現(xiàn)自己開始摸索到了一點門路。第一次如此清晰的了解組裝一個電器的全部過程,對整個充電器內(nèi)部又有了一個新的認(rèn)識,原來無論哪都存有人類的汗水?。?BR> 幾周的電工實習(xí),讓我難忘的莫過于印刷板的手工設(shè)計,這東西如果沒有一定的耐心還真是棘手。就一個簡單的1:1圖,大小不到200平方厘米。不僅要考慮元器件的位置,還要計算導(dǎo)線的設(shè)計,不能有平行,不能有銳角,不能是直角,不能飛來飛去。整個圖片要求簡潔明。
總的來說,我對這個工作是熱情高漲的。
第一,通過實踐真正覺得自己可以做些什么了有點存在的小成就感;
第二,通過電工實習(xí),加強了我們的動手實踐能力和設(shè)計創(chuàng)新精神。作為信息時代的大學(xué)生基本的動手能力是一切工作和創(chuàng)造的基礎(chǔ)和必要條件。
第三,在電工實習(xí)的這些日子里,大家的團(tuán)隊精神得到了很大的加強。我們不再是單體而是一個整體。大家都深深的感受到軍訓(xùn)時所唱的“團(tuán)結(jié)就是力量”不再是一句空話,我們是實體,通過團(tuán)結(jié)合作完成了任務(wù)!
二、實習(xí)收獲。
通過實習(xí),我得到了很大的收獲,這些都是平時在課堂理論學(xué)習(xí)中無法學(xué)到的,我主要的收獲有以下幾點:
第一、掌握了電烙鐵的使用方法,以及元器件的焊接方法,例如電阻的兩種焊接方法。
第二、學(xué)會了導(dǎo)線絕緣層的拔出技巧,以及注意事項和單股銅導(dǎo)線的直接連接方法:
小截面單股銅導(dǎo)線連接方法如圖所示,先將兩導(dǎo)線的芯線線頭作-形交叉,再將它們相互纏繞2~3圈后扳直兩線頭,然后將每個線頭在另一芯線上緊貼密繞5~6圈后剪去多余線頭即可。
單股銅導(dǎo)線的分支連接。單股銅導(dǎo)線的t字分支連接如圖所示,將支路芯線的線頭緊密纏繞在干路芯線上5~8圈后剪去多余線頭即可。對于較小截面的芯線,可先將支路芯線的線頭在干路芯線上打一個環(huán)繞結(jié),再緊密纏繞5~8圈后剪去多余線頭即可。
第三、懂得了一些自動控制的原理,比如說半自動控制裝置,全自動控制裝置。最后我們還自己動手接了一個半自動控制裝置。并且在這些授課過程中認(rèn)識了很多元器件。
第四、我們還在指導(dǎo)下觸摸了220v市電,和用手搖發(fā)電機發(fā)出的500v電源。
總的來說,這次電工實習(xí)給我們的是我們在平時的理論課堂中不可能觸及到的知識,這將對我們以后不管是學(xué)習(xí),生活有很大的幫助,并對接下來的飛思卡爾以及電子競賽有很大的幫助。更重要的是在這次電工實習(xí)中我學(xué)到的是一種認(rèn)真,科學(xué)的態(tài)度,這將為我以后工作的態(tài)度奠定基礎(chǔ)。
電工工作報告總結(jié)篇五
根據(jù)中共縣紀(jì)委關(guān)于對全縣三個一百等有關(guān)工作進(jìn)展情況進(jìn)行監(jiān)督檢查的通知要求,結(jié)合我局實際,按照文件要求,對督查檢查事項進(jìn)行了認(rèn)真梳理,現(xiàn)將工作進(jìn)展情況作如下簡要匯報:
按照縣人民政府辦公室關(guān)于重申嚴(yán)格執(zhí)行《云南省公務(wù)員八條禁令》的通知要求,我局于5月13日按照縣紀(jì)委派出第三工委的要求報了相關(guān)材料。對照文件要求進(jìn)行自檢自查,我局的干部職工均未發(fā)現(xiàn)有違反公務(wù)員八條禁令的情況發(fā)生。
我局嚴(yán)格按照《縣廣播電視局內(nèi)部管理暫行辦法》執(zhí)行。
(一)財務(wù)管理方面,認(rèn)真執(zhí)行財務(wù)制度、嚴(yán)格財經(jīng)紀(jì)律,做到賬務(wù)日清月結(jié),帳帳相符,賬款相符及賬物相符。實行??顚S?,錢帳分開,做到公開透明。
(二)人事管理情況,認(rèn)真開展作風(fēng)建設(shè)、三項學(xué)習(xí)教育活動和崗位大練兵活動等各項學(xué)習(xí)活動。按照省、市、縣的安排部署,我局立足實際,真抓實干,在全局干部職工中深入開展作風(fēng)建設(shè)、三項學(xué)習(xí)教育活動和崗位大練兵活動,并制定了《縣廣播電視局開展解放思想大討論活動實施方案》、印發(fā)了《縣廣播電視局學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動領(lǐng)導(dǎo)小組通知》、《縣廣播電視局關(guān)于開展作風(fēng)建設(shè)活動實施方案》等相關(guān)方案和文件。期間,28名名干部職工認(rèn)真撰寫了心得體會和讀書筆記,有6信息分別被省、市、縣采用。通過開展解放思想大討論、三項學(xué)習(xí)教育活動和崗位大練兵活動的深入開展,干部職工深刻理解了十七大精神實質(zhì),將用十七大精神統(tǒng)一思想,武裝頭腦,指導(dǎo)工作。進(jìn)一步破除滿、怕、舊、浮等思想觀念,切實轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),提高工作效率,使新聞宣傳有新突破,事業(yè)建設(shè)上新臺階,隊伍建設(shè)有新成效,有力促進(jìn)我縣廣播電視事業(yè)又好又快發(fā)展。
大力推行三項制度和陽光政府四項制度實施方案的落實。根據(jù)縣政府推行服務(wù)承諾制、首問責(zé)任制和限時辦結(jié)制等三項制度決定的要求,我局加強組織領(lǐng)導(dǎo),精心安排實施,切實抓好服務(wù)承諾制等三項制度的學(xué)習(xí)宣傳和貫徹落實工作。成立了由局長任組長的縣廣播電視局推行服務(wù)承諾制等三項制度工作領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了《縣廣播電視局服務(wù)承諾制等三項制度實施細(xì)則》、《縣廣播電視局貫徹落實服務(wù)承諾制等三項制度工作方案》、《縣廣播電視局向社會公開服務(wù)承諾》等制度,使我局三項制度得到較好的貫徹落實。
加強黨建工作。圓滿的完成了支部換屆工作,產(chǎn)生了新一屆支委班子,局黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用得到了進(jìn)一步加強,以解放思想大討論活動、三項學(xué)習(xí)教育活動和崗位大練兵活動為契機,增強黨組織的凝聚力和向心力,全局上下呈現(xiàn)出心齊、氣順、風(fēng)正、勁足的干事創(chuàng)業(yè)的氛圍。局領(lǐng)導(dǎo)班子成員帶頭深入學(xué)習(xí)黨的十七屆四中全會精神,堅持民主集中制,堅持局黨支部學(xué)習(xí)制度,不斷使支部管理制度化、規(guī)范化,并以嚴(yán)格的標(biāo)準(zhǔn)做好黨員發(fā)展工作。加強黨風(fēng)廉政建設(shè),抓好社會治安綜合治理各項工作,強化意識,嚴(yán)格監(jiān)督。
通過內(nèi)強素質(zhì)、外樹形象、三項教育活動、狠抓作風(fēng)建設(shè)和崗位大練兵等各種學(xué)習(xí)活動的開展,廣大干部職工的政治素質(zhì)、業(yè)務(wù)能力得到了全面提高。
電工工作報告總結(jié)篇六
經(jīng)歷了一個星期的電工實習(xí),我收獲了一臺收音機,雖然這個收音機有點小問題。不但如此,我還學(xué)會了如何焊接電路,又大致了解了收音機的工作原理。從實際中接觸力電路的諧振現(xiàn)象。這些都是無法用物質(zhì)來衡量的。在實習(xí)前,也聽過師兄講過是做收音機,主要是用到電烙鐵。當(dāng)聽完師兄的介紹,我對這個實習(xí)十分期盼,因為以前做暑期工的時候也用過電烙鐵一段時光。第一天老師教了我們熟悉焊錫,老師把電路板和電阻元件放在桌面上,把電路板壓在電阻上,用電烙鐵把錫熔了滴在電路板上。
在老師的細(xì)心示范后,我也在自我的桌子上模仿,嘗試操作。但很難控制錫的量,難以焊出圓錐形。第一天焊的時候,自我粗心大意,不留意就用手拿了一下電烙鐵,立刻起了大水泡。雖然第一次焊起來有點難,但是我還是很耐心地學(xué),不斷地嘗試,最后第一個圓錐形焊點就焊出來了。之后,一個又一個圓錐形焊點就隨之電焊出來了。第二天老師把一些主要的零件接法跟我們講了一下,之后我們根據(jù)老師所說的和參考各個圖紙的指示,把各個零件裝在電路上給老師檢查。老師確認(rèn)沒錯后,我們就從小零件到大零件,一個個焊上去。
因為電路板的銅片間隔比較小,我們需要更加認(rèn)真些。不然的話,就會容易使電路板短路或銅片脫落造成局部開路。在芯片焊接過程中,很多同學(xué)都不熟悉這個步驟,第一次就一大片同學(xué)弄到電路板短路。經(jīng)過好多次的重復(fù)焊,加上老師的幫忙,才能焊好且沒短路。
一個小小步驟,起著關(guān)鍵性作用,一個沒焊好,就會影響著整個電路板。所以電工實習(xí)中,我們不能急于求成,要求精細(xì)?;艘惶鞎r光焊好后,最后拿給老師調(diào)試了,雖然檢查出了各種問題,經(jīng)過一次又一次的修改,修復(fù)一個又一個問題。要想學(xué)多一點,需要的是付出多一點的耐心。經(jīng)過耐心的思考和修改之后,最后通過了各種測試,收到了電臺信號。
調(diào)試完后,我就能夠組裝收音機了。每個部件每根線都要接好,不然的話收音機也不能工作。汗水一滴一滴流落,細(xì)心地電焊著每一點,不能點多又不能點少。既要填滿結(jié)點上的銅板,又不能點多了使電路短路。
雖然還不明白能不能接收到頻道,但還是很開心地松了一口氣,因為整個接的過程自我一向都花了很大精力在其中?;氐剿奚崞炔患按匮b上電池,轉(zhuǎn)動調(diào)頻輪,聽到聲音的一刻無比激動,雖然沒有買回來的收音機放出來的聲音清晰,但它對于我來說顯得格外珍貴,十分有紀(jì)念價值。
電工工作報告總結(jié)篇七
兩個星期的電子電工實習(xí)時間并不算太長。但是在這并不長的兩個星期里面卻依然學(xué)到了不少的東西。在電工方面,了解并掌握了鋼絲鉗、尖嘴鉗、螺絲刀等工具的使用方法及注意事項。對電器元件及電工技術(shù)有了一定的感性和理性的認(rèn)識,對電工技術(shù)等方面的專業(yè)知識有了更進(jìn)一步的理解;在電子方面,熟悉了常用電子器件類別。如電容、電阻、二極管等型號、規(guī)格、性能、使用范圍及基本測試方法。掌握了內(nèi)熱式電烙鐵的使用方法。
實習(xí)的第一天上午,老師首先用相當(dāng)長的時間對實習(xí)過程中的注意事項以及整個實習(xí)流程做了介紹。由于電工實習(xí)屬于強電。老師不厭其煩的反復(fù)向我們強調(diào),在具體的操作過程中一定要注意安全。每次把線路接好后一定要經(jīng)過老師的檢查,并且得到許可以后才能夠接通電源。否則,視為重大違紀(jì)。因為電工實習(xí)過程中是以小組為單位,同學(xué)們以三人為一組進(jìn)行了自由組合。把組分好后便開始正式的實習(xí)了。指導(dǎo)老師還特意提醒組員一定要注意互相配合,不要各自為政。要有團(tuán)隊精神!第一天上午的任務(wù)相對比較簡單,就是練習(xí)怎樣將兩根線連接起來。在看老師演示的時候覺得應(yīng)該是一件非常簡單的事情。不就是將兩根導(dǎo)線連接起來嗎?可真正操作起來才知道事情并沒有想象的那么簡單。雖然老師并沒有提醒我們,但是同學(xué)們做完實驗后都自覺的把自己桌子整理干凈,把工具擺放整齊后才離開。為此得到過老師的表揚。不禁感慨,良好的習(xí)慣使人受用一生!
隨著實習(xí)的不斷向前推進(jìn),電工實習(xí)的難度也同樣在不斷加大。開始那一兩天,即使你不怎么認(rèn)真聽老師的講解,也許也能夠比較完美的完成任務(wù)??墒菑牡谌扉_始,由于電路圖比較復(fù)雜,牽涉的元器件也比較的多,如果不仔細(xì)聽講的話,是很難完成實驗的。
通過這次電工實習(xí),同學(xué)們掌握了常用的電工工具的使用方法和注意事項。同時還培養(yǎng)了同學(xué)們的團(tuán)隊合作精神。同學(xué)們明白了,在團(tuán)隊里面。光靠一個人的力量是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。只有大家齊心協(xié)力、共同合作才能夠又快又好地完成任務(wù)。
第二個星期是電子實習(xí)。由于課程的不合理設(shè)置,電子實習(xí)的理論我們都還沒有學(xué)過。整個星期的實習(xí)差不多變成了對焊接工藝精進(jìn)了。實習(xí)老是為此還專門表揚了我們呢!說我們是他執(zhí)教幾十年里面做得最好的一個班。
通過這次電子實習(xí),使我們對電子工藝的理論有了初步的了解。我們了解到焊接普通元件與電路元件的技巧,工作原理與組成元件的作用等。這些知識不僅僅是在課堂上有效,對以后的學(xué)習(xí)也同樣有很重要的意義。而且在日常生活中也有著非?,F(xiàn)實的意義。
這次的實習(xí)對自己的動手能力是一個很大的鍛煉。我們平時都只注重理論方面的學(xué)習(xí),而往往忽略了實踐的重要性。俗話說:實踐是檢驗真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。沒有足夠的動手能力,很難在未來的科研尤其是實驗研究中有所成就。在實習(xí)中,我鍛煉了自己的動手能力,掌握了操作技巧,提高了自己動手解決問題的能力。比如計數(shù)器模塊的焊接,就是一個不小的挑戰(zhàn)。稍不留神,就會把兩個針腳焊在了一起。但我在面對困難的時候沒有退卻。最后還是較好的完成了任務(wù)。
兩周的實習(xí)很短暫,但卻給我以后的`道路指出一條明路,那就是思考著做事,事半功倍,更重要的是,做事的心態(tài),也可以得到磨練,可以改變很多不良的習(xí)慣,例如:在電工實習(xí)過程中,起初效率低。為什么呢?那是因為在開始的時候大家并沒有進(jìn)行明確的分工。三個人中只有一個人在做,另外兩個人更像是與實驗無關(guān)的局外人。而且在開工前,也沒有統(tǒng)一意見,彼此缺少應(yīng)有的默契。而通過不斷的磨合,心與心的交流以及對操作的逐漸熟練,使我們學(xué)到了這種經(jīng)驗。
作為一個剛畢業(yè)的學(xué)生,理論是我們的優(yōu)勢,但如何將理論與實踐相結(jié)合已經(jīng)成為我們克服的困難之一。經(jīng)理平時對我的不斷教導(dǎo),讓我將理論融入到工作中,提高了工作效率??粗切┟β档耐聛韥砣トィ瑘远ǖ膽B(tài)度是那么一點一點的,一個公認(rèn)的人首先必須是一個認(rèn)真負(fù)責(zé)的人,一個認(rèn)真負(fù)責(zé)的人無論走到哪里都能挺直腰板。與經(jīng)驗和技術(shù)相比,這些可以長期積累和成熟,但是否有正確的態(tài)度因人而異。我從來沒有把現(xiàn)在的工作當(dāng)成實習(xí)。我只是認(rèn)為這是我的工作,而不是學(xué)習(xí)的東西。
我在工作中學(xué)習(xí),可以更好地完成我的工作?,F(xiàn)在的努力不是為了現(xiàn)在的回報,而是為了未來;困難的任務(wù)可以鍛煉我們的意志,新的工作可以拓展我們的才能,與同事的合作可以培養(yǎng)我們的個性,與客戶的溝通可以培養(yǎng)我們的性格。生活不只是關(guān)于現(xiàn)在,而是關(guān)于未來??偟膩碚f,我的實習(xí)是成功的。我可以學(xué)到很多東西,我不能在學(xué)校,在課堂上,在課本上,我也可以了解很多動態(tài)的生活原則,特別是生活中的困難和找工作的困難。感謝學(xué)校給了我實習(xí)的機會,感謝礦內(nèi)的實習(xí)指導(dǎo)老師給了我指導(dǎo),感謝領(lǐng)導(dǎo)對我的關(guān)心。我相信通過這次實習(xí),我的人生一定會翻開新的一頁。
我離開社會已經(jīng)半年了。我們不能再這樣對學(xué)生了。有時我們可以隨心所欲。校外企業(yè)崗位實踐為我們提供了一個很好的實踐機會,使我們能夠更好的將理論應(yīng)用到實踐中,在實踐中理解理論,學(xué)習(xí)到很多書本上學(xué)不到的商務(wù)知識,甚至比理論知識還要實用。此外,這些實習(xí)經(jīng)歷無疑是我們畢業(yè)后就業(yè)的一大籌碼。與其他初中生相比,我們贏在了起跑線上!作為一個成年人,作為一個社會專業(yè)人士,我們應(yīng)該在任何時候遵守規(guī)則,做好我們的職責(zé),承擔(dān)我們需要承擔(dān)的責(zé)任。兩個不同的工作后,我逐漸認(rèn)識到,每一份工作或工作環(huán)境可能并不完美,但有許多寶貴的經(jīng)驗和資源在每個工作,如失敗的沮喪、自我發(fā)展的快樂、溫暖的工作伙伴,感恩客戶,等等,這是必須經(jīng)歷的感受和必要的財富成功的工人。如果你每天都帶著感恩的心去工作,并始終記得自己的工作中有一份工作,你就會知道如何去感恩,你一定會收獲很多。同時,你會發(fā)現(xiàn)自己在實踐中變得勇敢、堅強、樂觀、寬廣。你正在通往成功的路上。
最后,感謝這曲折的時間,由于每個企業(yè)工作,感謝我的領(lǐng)導(dǎo)和老師,他們的注意力和培養(yǎng)我,感謝我的同事,你有幫助和支持我,所以我在前進(jìn)的道路充滿激情和勇氣!感謝——煤礦,讓我在短短的半年時間里認(rèn)識了很多好老師和好朋友,讓我可以在知識的海洋中,不斷吸收知識,不斷提高自己。感謝學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的英明政策,讓我有機會將所學(xué)的知識充分運用到實踐中去,檢驗我在實踐中所學(xué)到的真理。感謝各位老師的辛勤工作和教導(dǎo),給了我們無微不至的關(guān)懷,讓我們能在工作中振作起來,找到出路!
在-個月的電工崗位上,我實現(xiàn)了從理論到實踐的飛躍。這次電工實習(xí)讓我深刻體會到了實習(xí)的重要性。無論理論多么熟悉,沒有實踐理論是不可能的?,F(xiàn)在我終于明白了“讀萬卷書行萬里路”的含義。
這個電工實踐的目的是使我們的電工工具,電器元件和電路安裝有一定的理論和實踐基礎(chǔ),了解一些初步的電路原理和安裝的方法,調(diào)試和維護(hù)通過線路圖,做一個初步了解電工技術(shù)和其他方面的專業(yè)知識,培養(yǎng)和鍛煉我們的實踐能力,使我們的理論知識與實踐能夠充分結(jié)合,我們不僅具有專業(yè)知識,而且具有較強的實踐能力。
一、實習(xí)目的。
本次電工實習(xí)的目的是使我們對電工工具、電器元件及線路安裝有一定的理論和實習(xí)基礎(chǔ),了解一些初步的線路原理以及通過線路圖安裝、調(diào)試、維修的方法;對電工技術(shù)等方面的專業(yè)知識做初步的理解;培養(yǎng)和鍛煉我們的實際動手能力,使我們的理論知識與實習(xí)充分地結(jié)合,作到不僅具有專業(yè)知識,而且還具有較強的實習(xí)動手能力,能分析問題和解決問題的高素質(zhì)人才。
二、實習(xí)內(nèi)容。
通過這次實習(xí),在電工方面我們掌握了常用的電工工具,如鋼絲鉗、尖嘴鉗、螺絲刀、萬用表、電烙鐵等使用方法及注意事項。在電子方面,熟悉了常用電子器件類別,如電容、電阻、二極管等型號、規(guī)格、性能、使用范圍及基本測試方法。
在理論知識方面,同學(xué)們系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了:
1、元器件的焊接技術(shù)。
2、元器件基本知識和測試。
3、數(shù)字萬用表的使用。
4、印刷板的制作。
5、萬用表的實驗原理。
6、protel99se的使用。
實習(xí)的第一天早上,我們了解了關(guān)于用電安全的常識,包括安全電壓、居民用電及其高壓電,避免發(fā)生意外,讓我們能更好的運用電了,下午我們就開始學(xué)習(xí)錫焊技術(shù),并且做了大量的訓(xùn)練,經(jīng)過兩天的努力,我們深深體會到,焊接時,要保證每個焊點焊接牢固、接觸良好。錫點光亮,圓滑而無毛刺,錫量適中。錫和被焊物融合牢固。不應(yīng)有虛焊和假焊。虛焊是焊點處只有少量錫焊住,造成接觸不良,容易斷。假焊是指表面上好像焊住了,但實際上并沒有焊上,有時用手一拔,引線就可以從焊點中拔出。
這兩種情況將給電子制作的調(diào)試和檢修帶來極大的困難。只有經(jīng)過大量的、認(rèn)真的焊接實踐,才能避免這兩種情。還學(xué)習(xí)了如何使用萬用表測量各種元器件,這是一個來耐心活,一個個測出元件的各種數(shù)據(jù),綜合判斷是否合格,最令人欣慰的是我們每個人做了一個屬于自己的充電器。
一個充實的星期過去了,接下來學(xué)習(xí)會了設(shè)計印制電路板,如何設(shè)計一個擺放合理又不影響功能的電路板圖是關(guān)鍵。最后經(jīng)過老師的細(xì)心指導(dǎo),學(xué)會了protel99se的使用。
1、在了解、熟悉和掌握一定的焊接基礎(chǔ)知識和操作技能過程中,培養(yǎng)、提高和加強了我們的實踐能力、創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力。
2、在整個實訓(xùn)過程中,老師對我們的紀(jì)律要求非常嚴(yán)格,同時加強對填寫實習(xí)報告、清理工作臺、遵守各工種的安全操作規(guī)程等要求,對學(xué)生的綜合工程素質(zhì)培養(yǎng)起到了較好的促進(jìn)作用。
這次的實習(xí)使我對自己所學(xué)的知識有了進(jìn)一步的認(rèn)識,更提高了我的動手能力,使我受益匪淺,終生受用。
一、實習(xí)意圖。
在這次為期--個月的電工實習(xí),我從理性上學(xué)到了許多東西,使我更深入地了解到了實踐的重要性。只具有理論常識是不可的,更要有著手才干。經(jīng)過實習(xí)咱們愈加領(lǐng)會到了學(xué)以致用這句話中蘊涵的深入道理。本次實習(xí)的意圖首要是使咱們對電工東西、電器元件及線路裝置有必定的理性和理性知道;了解一些線路原理以及經(jīng)過線路圖裝置、調(diào)試、修理的辦法;對電工技能等方面的專業(yè)常識做開端的了解;培育和練習(xí)咱們的實踐著手才干,使咱們的理論常識與實踐充沛地結(jié)合,作到不只具有專業(yè)常識,而且還具有較強的實踐著手才干,能剖析問題和解決問題的高素質(zhì)人才。
曾經(jīng)咱們學(xué)的都是一些理論常識,比較注重理論性,而較少注重咱們的著手練習(xí),而這一次的實習(xí)有不少的東西要咱們?nèi)ハ耄黄鹩懈嗟氖且蹅內(nèi)プ?,許多東西看起來十分簡略,但沒有親身去做,就不會懂理論與實踐是有很大差異的,許多簡略的東西在實踐操作中便是有許多要注意的當(dāng)?shù)?,也與咱們的幻想不一樣,這次的實訓(xùn)便是要咱們跨過這道實踐和理論之間的距離。理論說的在好,假如不付諸于實踐,那一切都是空談。只需運用與實踐中,咱們才干了解到兩者之間的巨大差異。開端的時分,教師對電路進(jìn)行介紹,我還認(rèn)為電工實習(xí)十分簡略,直至自己著手時才發(fā)現(xiàn),看時簡略作時難,人不能小看任何事。連每一根電線,都得對機器,對作業(yè),對人擔(dān)任。這也培育了咱們的職責(zé)感。
這次實習(xí)很累,在裝置進(jìn)程中咱們都遇到了不少困難,理論與實踐是有很大差異的,許多事情需求自己去想,只需支付了,才會得到,有考慮,就有收成,就意味著有進(jìn)步,就增強了實踐才干和思維才干。
經(jīng)過這--個月的電工技能實習(xí),我得到了很大的收成,這些都是平常在講堂理論學(xué)習(xí)中無法學(xué)到的,我首要的收成有以下幾點:
1、把握了幾種底子的電工東西的運用,導(dǎo)線與導(dǎo)線的銜接辦法,導(dǎo)線與接線柱的銜接辦法,了解了電路裝置中走線、元件布局等底子常識。
2、了解了一般簡略照明電路的裝置辦法,把握了一般串聯(lián)、并聯(lián)電路,日光燈,電度表、插座的裝置。
3、了解了電動機傳動和點動安居樂業(yè)、次序安居樂業(yè)、逆回轉(zhuǎn)安居樂業(yè)的概念和原理,把握了溝通繼電器的原理和接線辦法。
4、本次實增強了咱們的團(tuán)隊協(xié)作精力,培育了咱們的著手實踐才干和仔細(xì)謹(jǐn)慎的風(fēng)格。
這半年多的時刻,我學(xué)到了許多東西,不只需學(xué)習(xí)方面的,更學(xué)到了許多做人的道理,對我來說受益非淺。做為一個剛踏入社會的年輕人來說,什么都不明白,沒有任何社會閱歷。不過,在領(lǐng)導(dǎo)和師傅的協(xié)助下,我很快融入了這個新的環(huán)境,這對我往后踏入新的作業(yè)崗位是十分有利的。除此以外,我還學(xué)會了怎么更好地與他人溝通,怎么更好地去陳說自己的觀念,怎么壓服他人認(rèn)同自己的觀念。信任這些名貴的閱歷會成為我往后成功的最重要的柱石。實習(xí)是每一個大學(xué)結(jié)業(yè)生有必要具有的一段閱歷,它使咱們在實踐中了解社會,讓咱們學(xué)到了許多在講堂上底子就學(xué)不到的常識,也打開了視界,增長了才智,為咱們今后更好地服務(wù)社會打下了堅實的根底。
經(jīng)過頂崗實習(xí),深化了一些講義上的常識,獲得了許多實踐閱歷,別的也知道到了自己部分常識的缺少和粗淺,鼓勵自己今后更好的學(xué)習(xí),并把握好方向。也知道了作為信息時代的大學(xué)生,作為國家重點培育的高技能人才,僅會操作鼠標(biāo)是不行的,底子的著手才干是一切作業(yè)和發(fā)明的根底和必要條件。而且,現(xiàn)在嚴(yán)峻的作業(yè)局勢讓我知道到,只需不斷添加本身才干,具有十分豐厚的常識才干不會在將來的競賽中被篩選??偠灾@次實習(xí)練習(xí)了自己,為自己人生的道路上增添了不少新鮮的生機!特別感謝在實習(xí)進(jìn)程中一切協(xié)助過我的教師和同學(xué)!
電工工作報告總結(jié)篇八
時光飛逝,自xx年4月進(jìn)入xx廠以來已經(jīng)一年多了,這段時間我始終都是在專用管分廠進(jìn)行實習(xí)的。在這里我學(xué)習(xí)到了很多東西。在領(lǐng)導(dǎo)的安排下我先是在電工工段實習(xí),然后于今年3月份調(diào)入電氣組。在這段時間里,我在老師傅的帶領(lǐng)下,結(jié)合之前在學(xué)校學(xué)習(xí)的理論知識,對我廠的鋼管生產(chǎn)基礎(chǔ)理論有了更深層次的了解,對生產(chǎn)工藝流程有了更進(jìn)一步的認(rèn)識,對外圍設(shè)備和基礎(chǔ)電路也愈加熟悉了。
xx年4月,我正式進(jìn)入無縫鋼管廠專用管分廠,直接進(jìn)入電工工段進(jìn)行實習(xí),由于剛進(jìn)廠的時候?qū)τ谠O(shè)備和線路還不是很熟悉,所以主要是跟隨師傅熟悉環(huán)境,了解外圍的電路及電氣設(shè)備,以及軋制的工藝流程的各個細(xì)節(jié)。在經(jīng)過了長時間的實習(xí)之后,今年3月份我以優(yōu)秀的表現(xiàn)進(jìn)入了電氣組繼續(xù)我的工作和學(xué)習(xí)。在部門領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和帶領(lǐng)下,也為了確保生產(chǎn)和提高效率,我們經(jīng)常要做一些小的改造和創(chuàng)新。在參與這些項目的同時我也在不斷的積累經(jīng)驗、增長見識。
比如說,穿孔p1操作臺和操作室距離并不遠(yuǎn),但是在生產(chǎn)過程中一線操作工經(jīng)常要兩邊跑,就是因為p1操作臺根本無法實施控制,而只能在操作室進(jìn)行控制。為此我在部門領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,對p1操作臺的故障進(jìn)行了排查,最終發(fā)現(xiàn)是連接兩端的網(wǎng)線被廢棄軋制工具砸斷了,正好倉庫還沒有這個型號的網(wǎng)線,于是我們嘗試用紅黑麻花網(wǎng)線替代它,最終實現(xiàn)了p1操作臺的正常使用,保證了生產(chǎn)的效率。
再有,水壓機操作臺,停料處有料的時候被測料是不能翻料的,可是相反的結(jié)果出現(xiàn)了,只有停料處有料的時候才能翻料否則就不能翻料。測水壓的過程是用plc和接近開關(guān)控制的,可是在程序上找不到任何毛病,于是我們便在接近開關(guān)處進(jìn)行查找,最終我們發(fā)現(xiàn)翻料處有一個接近開關(guān)壞了,在更換了之后最終恢復(fù)正常。
assel作為軋制過程中最重要的步驟之一,與最終成品品質(zhì)有著莫大的關(guān)系。所以我們在此處的改造也是比較多的,經(jīng)常要根據(jù)具體情況做出相應(yīng)的調(diào)整。最近的新產(chǎn)品219系列是以往我們從來都沒有生產(chǎn)過的,在工藝組做出計劃和改革方案之后,我們也對軋制過程做了細(xì)致的分析,我們一改往常的軋制速度,將軋制速度降低,避免速度過快造成毛管過彎而造成卡管現(xiàn)象,以保證鋼管可以順利的通過主機。在軋制出來之后,要用地滾把高溫的鋼管帶到?;湸采?,可是由于溫度過高經(jīng)常會對鋼管造成創(chuàng)傷,影響管子的品質(zhì)。針對這一問題,我們特別在assel主機的一側(cè)加了兩臺風(fēng)扇,軋制完成之后,稍加冷卻后再將其用地滾拖出來,保證了管子的質(zhì)量。
輥道作為生產(chǎn)過程中的基礎(chǔ)設(shè)備經(jīng)常會被損壞,尤其是減速箱和電機都很容易損壞,這就要求電機是極其穩(wěn)固的,不能伴隨著運轉(zhuǎn)而大幅度擺動,為此我們研究在電機下面加一個底座并用支座與其焊接,這樣就可以達(dá)到固定的效果,減少電機因擺動而造成的損傷了。
作為生產(chǎn)二線的一員,盡自己最大的努力保證生產(chǎn),看到生產(chǎn)過程是如此的紅紅火火,心里自然是充滿了喜悅和自豪感。在今后的工作中,我會更加努力的工作,提高自身技術(shù)水平,為企業(yè)多做一些貢獻(xiàn)。
電工工作報告總結(jié)篇九
本次電工實習(xí)主要目的是對電子、電器的了解,對電子元件認(rèn)識及電子元件的組裝;培養(yǎng)和鍛煉我們的實際動手能力,使我們的理論知識與實踐充分地結(jié)合,作到不僅具有專業(yè)知識,而且還具有較強的實踐動手能力,能分析問題和解決問題的高素質(zhì)人才,為以后更好的學(xué)習(xí)。
五次電工實習(xí)課,說長不長,說短不短,但在這期間我們學(xué)到了不少的技術(shù),為我們以后的工作和進(jìn)入社會領(lǐng)域打下基礎(chǔ)。在實習(xí)期間,完全滿足了我們以前的電氣專業(yè)的好奇心。因為我們不僅要連接電路,焊接電路板,還要自主設(shè)計基于51單片機最小系統(tǒng)的作品,這些在我們以前看起來是不可能完成的任務(wù),但是,我完成了這個任務(wù)。
實習(xí)很快就結(jié)束了,在這當(dāng)中我有辛苦過,興奮過,沮喪過,驚喜過。在實習(xí)當(dāng)中感觸最深的便是實踐聯(lián)系理論的重要性,當(dāng)遇到實際問題時,只要認(rèn)真思考,用所學(xué)的知識,一步步做。這次的內(nèi)容包括安全用電、常用電子儀器使用、常用電子元器件的認(rèn)識與檢測、常用工具的使用、焊接工藝與焊接訓(xùn)練、電路組裝及調(diào)試。
在這次實驗中更多的是要我們自己動手去做,有些東西看起來簡單,就像電路版一樣,平時我們看起來的一塊小小的版,但在做起來才了解到我們需要將一寫很小的零件焊接在電路板上,但要在實際操作中就是有許多要注意的地方,只有去做才能感覺到其中的奧秘,有些東西也與你的想象不一樣,我們這次的實驗就是要我們跨過這道實際和理論之間的鴻溝。不過,通過這個實驗我們也發(fā)現(xiàn)有些事看似實易,在這次的實習(xí)中我們還要去連接電路,就是用一些電線將一些零件接在一起,期間還需要考慮到各方面的東西,例如是否接反,是否防止漏電,因為這些都是和我們平時的家居有關(guān),因此我們學(xué)到的不止是知識,還學(xué)到了日常生活的常識。除此以外,這次實習(xí)最令人興奮的就是那個無線遙控小車的制作了,因為從小就喜歡玩小車,從焊接電路板,到安裝,到調(diào)試,全是我們自己動手的,其中最辛苦的環(huán)節(jié)莫過于焊接電路板了,因為跟我們接觸的零件都很小,然后我們必須十分小心的將元器件焊接到電路板上,因為一點點的焊接錯誤都會導(dǎo)致最后的成品出現(xiàn)這樣那樣的問題。在完成的電路板的焊接之后,我們還需要對小車的可調(diào)電感進(jìn)行匹配調(diào)試,這也是非常重要的環(huán)節(jié),在實習(xí)期間我們了解到了調(diào)試環(huán)節(jié)是確保我們的成果成功與否的關(guān)鍵部分,在此次實習(xí)中我還做了一個四路搶答器,是我和另一個隊友共同完成的焊接并不難,關(guān)鍵是寫代碼,需要下一定的功夫。
這次實驗給了我們這樣的機會,現(xiàn)在我們可以獨立的做出來??偟膩碚f,通過這次的學(xué)習(xí),訓(xùn)練,我門對電子電工有了一定的了解,也對焊接工藝,電路班設(shè)計有了一定的認(rèn)識,這也算是我們大學(xué)期間第一次接觸到接近技術(shù)層面的東西了,我相信這些東西在以后的電子工藝實習(xí)中有著重要的指導(dǎo)意義,在日常生活中更是起著必須的作用。
通過這一次的實習(xí),我對我以后專業(yè)所從事的方向有了一定的了解。在實習(xí)當(dāng)中我還培養(yǎng)出互相合作的良好品質(zhì),因為在我們的實習(xí)中我們有很多時候都需要靠合作才能完成,就像焊接電線立方體一樣。這樣的品質(zhì)在我們以后進(jìn)入社會都十分的有幫助。這次實習(xí)將基本技能訓(xùn)練,基本工藝知識和大家的動手能力有機結(jié)合,培養(yǎng)我們的實踐能力和創(chuàng)新精神。作為信息時代的大學(xué)生,作為國家重點培育的高技能人才,僅會在課堂上對答如流是不夠的,基本的動手能力是一切工作和創(chuàng)造的基礎(chǔ)和必要條件。
短暫的實習(xí),但卻給我一個我以后發(fā)展的方向,那就是思考著做事,事半功倍,更重要的是,做事的心態(tài),也可以得到磨練,可以改變很多不良的習(xí)慣。通過和大家在一起的學(xué)習(xí),心與心的交流以及逐漸熟練,使我們學(xué)到了更多寶貴的知識。實習(xí)這幾天的確有點辛苦,但大家都很開心,通過這次的實習(xí)也正好讓我們養(yǎng)成了一種良好的動手習(xí)慣,它讓我們更充實,更豐富,這就是實習(xí)的收獲,但愿有更多的收獲伴著我,走向知識的海洋,走向未知的將來。
我很感謝老師們對我們的細(xì)心指導(dǎo),從他們那里我學(xué)會了很多書本上學(xué)不到的東西,教我們怎樣把電工專業(yè)理論與實際操作更好的聯(lián)系起來,這些東西無論是在以后的學(xué)習(xí)還是生活中都會對我起到很大的幫助。
電工工作報告總結(jié)篇十
制訂了行政審批工作人員行為規(guī)范準(zhǔn)則》和《行政審批違規(guī)行為追究辦法》等相關(guān)制度,行政審批行為進(jìn)一步規(guī)范。為強化行政審批工作規(guī)范。對行政審批工作人員的行為進(jìn)行規(guī)范,使之更好地做到政務(wù)公開、公正、便民、廉政、勤政,努力達(dá)到便民宗旨。
局政務(wù)公開工作在市政務(wù)公開領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室的領(lǐng)導(dǎo)下。不斷搭建平臺、完善手段、規(guī)范管理,結(jié)合我局“執(zhí)政為民、服務(wù)發(fā)展”專項整改活動和“解放思想、擴大開放”討論活動的開展,把深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動貫徹落實到政務(wù)公開工作,推行政務(wù)公開工作做到領(lǐng)導(dǎo)重視,認(rèn)識到位,措施扎實,形式多樣,加強政務(wù)公開工作力度,使各項工作規(guī)范有序、公開透明,推動依法執(zhí)政、民主執(zhí)政、科學(xué)執(zhí)政的進(jìn)程,取得了較好的成效。根據(jù)要求,局針對政務(wù)公開工作進(jìn)行了總結(jié),現(xiàn)將有關(guān)情況報告如下。
局政務(wù)公開工作主要有三個方面的特點。
(一)全面推進(jìn)。鑒于局領(lǐng)導(dǎo)更換,領(lǐng)導(dǎo)重視。為了加強工作聯(lián)系,局及時調(diào)整了局政務(wù)公開工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由局長汪俊同志任組長,分管政務(wù)公開工作的局長助理席華任副組長,相關(guān)處室負(fù)責(zé)人為成員,領(lǐng)導(dǎo)小組每季度召開一次會議,結(jié)合“執(zhí)政為民、服務(wù)發(fā)展”和“解放思想,擴大開放”工作,研究政務(wù)公開有關(guān)事項,解決公開工作中的具體問題。為了進(jìn)一步加快推進(jìn)政務(wù)公開工作,加快了公開平臺建設(shè),豐富政務(wù)公開途徑,豐富了局門戶網(wǎng)站的內(nèi)容,及時更新文化文物廣電相關(guān)信息。并通過局行政審批大廳進(jìn)一步規(guī)范行政審批行為,切實為申請人和服務(wù)對象提供快捷、高效、規(guī)范的服務(wù)。實行行政審批項目接件、辦件分離制度,由行政審批大廳人員獨立負(fù)責(zé)接件、出件,具體職能處室負(fù)責(zé)審批。
(二)建立機制。為切實做好全市文化廣電系統(tǒng)政府信息主動公開工作,完善制度。保障人民群眾依法獲取政府信息以及方便服務(wù)對象,局制訂了市文化廣播電視局政府信息主動公開制度》市文化廣播電視局政府信息主動公開保密審查制度》等相關(guān)制度,并在局行政審批大廳公布了市文化廣電局行政審批項目一覽表》針對各審批事項分類印制《行政審批項目辦事指南》為更好、更快地辦理審批項目,還采取了限時辦結(jié)制度、首接首問制度、特事特辦制度等措施。
(三)及時公開。局非常重視政務(wù)公開的時效性,突出重點。堅持把文化、文物、廣播電視的工作目標(biāo)及完成情況,事關(guān)全局特別是社會管理的政策、公益建設(shè)項目及進(jìn)展情況、行政審批事項的辦結(jié)情況等作為政務(wù)公開重點,將我局的政務(wù)工作向社會公開。重要活動、節(jié)假日之前,還通過報刊、網(wǎng)絡(luò)及時公開電影院線放映的影片、文藝演出、群眾文化活動、影視節(jié)目,各博物館、公共之家圖書館開展的活動及開放情況等。
通過報紙、電視、門戶網(wǎng)站、專題會議、宣傳欄等方式公開我局相關(guān)政務(wù)信息。
(一)修改公布了局主要領(lǐng)導(dǎo)介紹、職能職責(zé)、內(nèi)設(shè)機構(gòu)等內(nèi)容。
(二)以及我局制發(fā)與社會管理和公共服務(wù)相關(guān)的文件等。文化、文物、廣播電視等方面的相關(guān)法律法規(guī)、部門規(guī)章、地方性法規(guī)、規(guī)范性文件。
(三)以及每月的工作完成情況。局制定的工作規(guī)劃、工作目標(biāo)。
(四)局領(lǐng)導(dǎo)在重要會議上的講話。
(五)目前我局公布了行政審批項目52項,涉及文化、文物、廣播電視的行政許可及審批情況。按照文化部和市委、市政府有關(guān)規(guī)范行政審批工作的要求。其中文化類14項、廣電類17項、文物類21項,同時公布了行政審批項目的實施主體、設(shè)定依據(jù)、實施依據(jù)、申請條件、申請所需材料、審批程序、審批方式、審批時限等。
(六)各區(qū)縣(自治縣)文廣新局、局屬各單位工作情況以及好的經(jīng)驗做法。
(七)以及重大突發(fā)事件的情況及處理意見等。重大文化設(shè)施建設(shè)項目、民心工程”項目的進(jìn)度情況。
(八)共6項44項;以及政府信息公開機構(gòu)及其聯(lián)系方式。編制并發(fā)布了局政府信息公開目錄。
把政務(wù)公開與深化行政管理體制改革和全面推進(jìn)依法行政、建設(shè)法治政府相結(jié)合,局堅持把抓好政務(wù)公開與“執(zhí)政為民、服務(wù)發(fā)展”深入學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀”活動相結(jié)合。把政務(wù)公開與加強黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐倡廉工作相結(jié)合,進(jìn)一步減少和規(guī)范行政審批及收費項目,進(jìn)一步優(yōu)化了文化發(fā)展環(huán)境,從源頭上預(yù)防和懲治腐敗。通過深入推行政務(wù)公開工作,重塑文化廣電良好形象,使局機關(guān)作風(fēng)明顯改善,辦事效率明顯提高,推動了各方面工作開展。群眾普遍反映,局辦事更容易、更迅速,機關(guān)干部職工的態(tài)度更熱情了自覺地將我局的重要政務(wù)活動置于基層和廣大人民群眾的監(jiān)督之下,收到良好的效果。
工作效能提高。一是實行限時辦結(jié)制度。由經(jīng)辦人員直接辦理的事項,辦事程序簡化。實行隨到隨辦,原則上1個工作日內(nèi)辦結(jié)。由處長(處務(wù)會)審核的事項,原則上5個工作日內(nèi)辦結(jié)。由分管局領(lǐng)導(dǎo)審批的事項,原則上10個工作日內(nèi)辦結(jié)。由局長(局辦公會)審批的事項,原則上20個工作日內(nèi)辦結(jié)。由我局初審,報上級行政部門審批的事項,原則上5個工作日內(nèi)辦結(jié)上報。二是首接首問制度。工作時間實行首接首問制度,對文化、文物、廣電各類政策咨詢,隨即給予答復(fù),對各類行政審批及服務(wù)事項隨到隨辦。三是特事特辦制度。對特別緊急的事項,可啟動應(yīng)急程序,實行專人負(fù)責(zé),實行特事特辦,急事快辦。
電工工作報告總結(jié)篇十一
通過一個星期的學(xué)習(xí),我覺得自己在以下幾個方面與有收獲:
一、對電子工藝的理論有了初步的系統(tǒng)了解。我們了解到了焊普通元件與電路元件的技巧、印制電路板圖的設(shè)計制作與工藝流程、收音機的工作原理與組成元件的作用等。這些知識不僅在課堂上有效,對以后的電子工藝課的學(xué)習(xí)有很大的指導(dǎo)意義,在日常生活中更是有著現(xiàn)實意義。
二、對自己的動手能力是個很大的鍛煉。實踐出真知,縱觀古今,所有發(fā)明創(chuàng)造無一不是在實踐中得到檢驗的。沒有足夠的動手能力,就奢談在未來的科研尤其是實驗研究中有所成就。在實習(xí)中,我鍛煉了自己動手技巧,提高了自己解決問題的能力。比如做收音機組裝與調(diào)試時,好幾個焊盤的間距特別小,稍不留神,就焊在一起了,但是我還是完成了任務(wù)。
在一周的實習(xí)過程中最挑戰(zhàn)我動手能力的一項訓(xùn)練就是焊接。焊接是金屬加工的基本方法之一。其基本操作“五步法”——準(zhǔn)備施焊,加熱焊件,熔化焊料,移開焊錫,移開烙鐵(又“三步法”)——看似容易,實則需要長時間練習(xí)才能掌握。剛開始的焊點只能用“丑不忍睹”這四個字來形容,但焊接考核逼迫我們用僅僅一天的時間完成考核目標(biāo),可以說是必須要有質(zhì)的飛躍。于是我耐下心思,戒驕戒躁,慢慢來。在不斷挑戰(zhàn)自我的過程中,我拿著烙鐵的手不抖了,送焊錫的手基本能掌握用量了,焊接技術(shù)日趨成熟。當(dāng)我終于能用最短時間完成一個合格焊點時,對焊接的恐懼早已消散,取而代之的是對自己動手能力的信心。在這一過程當(dāng)中深深的感覺到,看似簡單的,實際上可能并非如此。在對焊接實習(xí)的過程中我學(xué)到了許多以前我不知道的東西,比如,像實習(xí)前我只知道有電烙鐵,不知道它還有好多種類,有單用式、兩用式、調(diào)溫式、恒溫式、直熱式、感應(yīng)式、內(nèi)熱式和外熱式,種類這么多。還有就是在掛錫以前不能用松香去擦拭電烙鐵,這樣會加快它的腐蝕并且減少空氣污染,等等。但是我也遇到了很多不明白的地方,1。為什么要對焊接物進(jìn)行掛錫,是為了防止氧化嗎,只要我將被焊接元件的表面清洗干凈不就可以了嗎,不明白;2。待電烙鐵加熱完全后,到底是先涂助焊劑還是先掛錫,我采用后者,有人采用前者。都焊出來了,但我在焊接的過程中經(jīng)常出現(xiàn)焊不化的狀況,而采用后者不是加快它的腐蝕并且減少空氣污染嗎,不明白。
焊接挑戰(zhàn)我得動手能力,那么印制電路板圖的設(shè)計則是挑戰(zhàn)我的快速接受新知識的能力。在我過去一直沒有接觸過印制電路板圖的前提下,用一個下午的時間去接受、消化老師講的內(nèi)容,不能不說是對我的一個極大的挑戰(zhàn)。在這過程中主要是鍛煉了我與我與其他同學(xué)的團(tuán)隊合作、共同探討、共同前進(jìn)的精神。因為我對電路知識不是很清楚,可以說是模糊。但是當(dāng)我有什么不明白的地方去向其他同學(xué)請教時,即使他們正在忙于思考,也會停下來幫助我,消除我得盲點。當(dāng)我有什么想法告訴他們的時候,他們會不因為我得無知而不采納我得建議。在這個實習(xí)整個過程中,我雖然只是一個配角,但我深深的感受到了同學(xué)之間友誼的真摯。在實習(xí)過程中,我熟悉了印制電路板的工藝流程、設(shè)計步驟和方法。可是我未能獨立完成印制電路板圖的設(shè)計,不能不說是一種遺憾。這個實習(xí)迫使我相信自己的知識尚不健全,動手設(shè)計能力有待提高。
電工工作報告總結(jié)篇十二
電子實習(xí)時間過得很快,我們的電子電工實習(xí)馬上就要結(jié)束了,在這段時間里,我們的每節(jié)課都非常的充實,充實到有一些累。我們要把理論運用到實踐中去,考驗我們的動手能力和解決問題的能力。雖然時常會碰到難題,但大家一起討論,共同解決問題,讓我深刻體會到團(tuán)結(jié)協(xié)作的好處。
一:對焊接與測試實習(xí)的感受:
對于測試,那是一個非常麻煩,非常艱難而又需要耐心的事情,但是它的目的和意義是很大的。我們要通過對收音機的檢測與調(diào)試,了解電子產(chǎn)品的生產(chǎn)調(diào)試過程,學(xué)習(xí)調(diào)試電子產(chǎn)品的方法。
首先,我們要檢查焊接的地方印刷電路板是否損壞,檢查各個元件是否同圖紙相配,有極性的元件是否焊錯、位置裝錯以及是否有電路板線條斷線或短路,焊接時有無焊接造成的短路現(xiàn)象,電源的引出線的正負(fù)極是否正確。第二,要在通電狀態(tài)下檢查,仔細(xì)調(diào)節(jié)應(yīng)該調(diào)節(jié)的元件,記下每次調(diào)節(jié)過程,如果調(diào)節(jié)失敗,再重新調(diào)回帶原來的位置,在整個過程中我們一定要有耐心。
通過這次實習(xí),在電工方面我們掌握了萬用表、電烙鐵等使用方法及注意事項。熟悉了常用電子器件類別,如電容、電阻、二極管等型號、規(guī)格、性能、使用范圍及基本測試方法。
我們學(xué)習(xí)到了元器件的焊接技術(shù),元器件基本知識和測試,萬用表的使用以及萬用表的實驗原理。
我們學(xué)會了基本的焊接技術(shù),收音機的簡單檢測與調(diào)試,知道了電子產(chǎn)品的裝配過程,我們還學(xué)會了電子元器件的識別及質(zhì)量檢驗,知道了整機的裝配工藝,這些都為我們以后的工作打下了一定的基礎(chǔ)。而且這在我們以后的課課程學(xué)習(xí)也是很有用的。
通過這幾天的學(xué)習(xí),我覺得自己在以下方面有了一些收獲:(1)對電子工藝的理論有了初步的系統(tǒng)了解。我們了解到了焊接電路元件的技巧、收音機的工作原理與組成元件的作用等。這些知識不僅在課堂上有效,對以后的電子工藝課的學(xué)習(xí)有很大幫助,在日常生活中也有可能用到。在實習(xí)中,我鍛煉了自己動手技巧,提高了自己解決問題的能力。比如做收音機組裝與調(diào)試時,好幾個焊盤的間距特別小,稍不留神,就焊在一起了,但是我還是完成了任務(wù)。(2)這次實習(xí),使我深刻地感受到了實踐的重要性,通過實習(xí)更加體會到了“學(xué)以致用”這句話的道理,但是“有感受就有收獲,有感受就有提高”。
電工工作報告總結(jié)篇十三
總的來說,我對這門課是熱情高漲的。第一,我從小就對這種小制作很感興趣,那時不懂焊接,卻喜歡把東西給拆來裝去,但這樣一來,這東西就給廢了?,F(xiàn)在電工電子實習(xí)課正是學(xué)習(xí)如何把東西“裝回去”。每次完成一個步驟,我都像孩子那樣高興,并且很有“成就感”。第二,電工電子實習(xí),是以學(xué)生自己動手,掌握一定操作技能并親手設(shè)計、制作、組裝與調(diào)試為特色的。它將基本技能訓(xùn)練,基本工藝知識和創(chuàng)新啟蒙有機結(jié)合,培養(yǎng)我們的實踐能力和創(chuàng)新精神。作為信息時代的大學(xué)生,作為國家重點培育的高技能人才,僅會操作鼠標(biāo)是不夠的,基本的動手能力是一切工作和創(chuàng)造的基礎(chǔ)和必要條件。
通過一個星期的學(xué)習(xí),我覺得自己在以下幾個方面與有收獲:
一、對電子工藝的理論有了初步的系統(tǒng)了解。
我們了解到了焊普通元件與電路元件的技巧、印制電路板圖的設(shè)計制作與工藝流程、工作原理與組成元件的作用等。這些知識不僅在課堂上有效,對以后的電子工藝課的學(xué)習(xí)有很大的指導(dǎo)意義,在日常生活中更是有著現(xiàn)實意義。
二、對自己的動手能力是個很大的鍛煉。
實踐出真知,縱觀古今,所有發(fā)明創(chuàng)造無一不是在實踐中得到檢驗的。沒有足夠的動手能力,就奢談在未來的科研尤其是實驗研究中有所成就。在實習(xí)中,我鍛煉了自己動手技巧,提高了自己解決問題的能力。比如做收音機組裝與調(diào)試時,好幾個焊盤的間距特別小,稍不留神,就焊在一起了,但是我還是完成了任務(wù)。
三、對印制電路板圖的設(shè)計實習(xí)的感受。
兩周的實習(xí)短暫,但卻給我以后的道路指出一條明路,那就是思考著做事,事半功倍,更重要的是,做事的心態(tài),也可以得到磨練,可以改變很多不良的習(xí)慣,例如:一個工位上兩個同學(xué)組裝,起初效率低,為什么呢?那就是沒有明確分工,是因為一個在做,而另一個人似乎在打雜,而且開工前,也沒有統(tǒng)一意見,彼此沒有應(yīng)有的默契。而通過磨合,心與心的交流以及逐漸熟練,使我們學(xué)到了這種經(jīng)驗文檔資料庫。實習(xí)這幾天的確有點累,不過也正好讓我們養(yǎng)成了一種良好的作息習(xí)慣,它讓我們更充實,更豐富,這就是一周實習(xí)的收獲吧!但愿有更多的收獲伴著我,走向未知的將來。
電工工作報告總結(jié)篇十四
__服裝有限公司分公司。
實習(xí)時間:
20__.7—20__.9。
20__年7月到9月,我有幸在__服裝有限公司分公司實習(xí)。這是我第一次正式與社會接軌踏上工作崗位,開始與以往不一樣的學(xué)習(xí)生活體驗。
一、實習(xí)單位介紹。
__服裝服飾有限公司是集服裝設(shè)計、生產(chǎn)、銷售為一體的現(xiàn)化化服飾公司。公司具有先進(jìn)的智能化服裝生產(chǎn)設(shè)備,專業(yè)設(shè)計隊伍,一流的生產(chǎn)流水線和現(xiàn)代化的生產(chǎn)車間。該公司主要是按訂單的須求生產(chǎn),服裝樣式由專業(yè)的設(shè)計師設(shè)計,服裝涉及很多方面的。分廠總工人數(shù)大約二百人。從事服裝生產(chǎn)的占總?cè)藬?shù)的一大半,剩余人分別從事:采購、設(shè)計、檢查、倉庫、銷售、會計、電器設(shè)備維護(hù)等工作。公司主要在國外市場銷售,有時會涉及國內(nèi)的訂單。該公司的經(jīng)營理念是:開拓、進(jìn)取、共謀發(fā)展、共創(chuàng)輝煌。
二、實習(xí)內(nèi)容。
(一)電工分類及維修電工介紹。
電工有安裝電工、維修電工、值班(高壓)電工,電工工作的缺點是危險、有時要高空作業(yè)、有時也累,值班(高壓)電工最輕松、最累是安裝電工,技術(shù)性要求最高的是維修電工。電工要膽大心細(xì)、怕電最好不要做電工、做過多年電工工作的人都給電打過,我今年工作中遇到或聽到被電的有幾十次,有時是致命的但還是急中生智的脫險了,做的時間久了也就被電打的機會不多,因為自己吸取以前的教訓(xùn)就不會了,安全操作并佩帶安全工具就大大減小觸電的幾率。要想成為一個基數(shù)高超的電工,那就應(yīng)該有高中以上學(xué)歷加良好的邏輯思維能力,并具備良好的動手能力。一般電工多是接接線,維修一下照明電路,還有電機控制電路,高級的要學(xué)會plc編程、變頻調(diào)速控制等技術(shù)。
維修電工對于所有人來說都不陌生,我們現(xiàn)在的社會隨處都可以看見電氣設(shè)備與用電線,而電氣設(shè)備與用電線用的'時間長了,總要出現(xiàn)故障,或者操作不當(dāng)也會出現(xiàn)電路問題,不論是家庭還是企業(yè)都有這種情況發(fā)生,所以維修電工是必不可少的。在一些企業(yè)工廠里都有電力維修部門,在城市里也有專門的電力維修工人。
在學(xué)校里實踐學(xué)習(xí)的機會很少,實踐的課程也過多是簡單的范例,很多時候在實踐課程中出現(xiàn)的電氣設(shè)備故障并不能引起我們的高度注意,而故障的出現(xiàn)必然會影響正常生產(chǎn)工作。在即將畢業(yè)的階段,學(xué)校安排我們外出實習(xí),實習(xí)的地方是各個單位、工廠或者部門。希望在本次外出實習(xí)中能夠結(jié)合生產(chǎn)實際與生產(chǎn)過程中遇到的相關(guān)問題,從而提高我們的防范意識與實際動手能力。
在畢業(yè)實習(xí)期我來到__服裝服飾有限公司分公司實習(xí),剛走進(jìn)工廠時我的心里既興奮又緊張。不過維修師傅們對我很照顧,經(jīng)常給我講維修電工的操作規(guī)程、注意事項還有他的工作經(jīng)驗。作為維修電工首先必須熟練掌握所維修設(shè)備的結(jié)構(gòu)、性能、技術(shù)特征、工作原理和電氣系統(tǒng)原理圖以及各安全保護(hù)裝置的作用。作業(yè)前要對所用工具、儀表、保護(hù)用品認(rèn)真檢查、調(diào)試、確保準(zhǔn)確、安全、可靠,由專人負(fù)責(zé)對設(shè)備停、送電。作業(yè)前掛“停電作業(yè)”牌,并進(jìn)行驗電、放電、接臨時對地線等項安全措施。操作高壓電氣設(shè)備時,必須戴合格的絕緣手套,穿絕緣靴、一人操作、一人監(jiān)護(hù)、在停電后的開關(guān)上掛警示牌。對檢修后電氣設(shè)備、機械保護(hù)進(jìn)行測試和聯(lián)合試驗,確保整個保護(hù)系統(tǒng)靈敏可靠。檢修后的設(shè)備狀況向操作人員交待清楚,由檢修、管理、使用三方共同檢查驗收后,方可投入正常使用。維修師傅的一席話讓我對工廠電氣設(shè)備維護(hù)有了更大更深的理解。在實際生產(chǎn)中學(xué)習(xí)電氣設(shè)備維護(hù)雖然遠(yuǎn)離了課堂但是依然以課堂理論知識為指導(dǎo),不過這也必然與學(xué)校的課堂實踐有著很大的差別。
(二)工作內(nèi)容。
學(xué)習(xí)常用燈具的選擇、照明線路的安裝與維修、電工儀器、儀表的正確使用。并進(jìn)行萬用表的設(shè)計、安裝及調(diào)試。使學(xué)生掌握電工安全技術(shù),觸電急救知識,掌握常用電工工具、電工測試儀器儀表的使用方法。
學(xué)習(xí)內(nèi)外線工程的安裝、維修和電氣設(shè)備的接線、調(diào)試等項工藝。使學(xué)生掌握基本操作技能。學(xué)習(xí)燈具的安裝,單相電度表和三相電度表的安裝與接線。
學(xué)習(xí)電子元器件的測試與選擇,進(jìn)行(錫)焊接技術(shù)的訓(xùn)練。進(jìn)行小型電子設(shè)備的電子電路設(shè)計制作。要求繪制電路原理圖、施工圖,編制元件和材料表,編寫設(shè)計說明書,使學(xué)生初步掌握設(shè)計的步驟和方法。同時讓學(xué)生將自己設(shè)計的電子線路進(jìn)行組裝、調(diào)試,使學(xué)生熟悉常用電子儀器設(shè)備的使用方法和維修常識。
3、電機維修實習(xí)。
使學(xué)生熟悉電機修理的常用工具、材料,并能對其進(jìn)行正確的使用和選擇;初步掌握小型鼠籠式異步電動機和小型變壓器的拆裝、重繞工藝及修復(fù)后的質(zhì)量檢驗。
4、電子自動化設(shè)計實習(xí)。
使學(xué)生熟悉掌握計算機輔助電路設(shè)計軟件proteld的命令、工具的使用。能使用計算機繪制電路圖和設(shè)計相應(yīng)的印刷電路板。
5、認(rèn)識實習(xí)。
通過本次實習(xí),應(yīng)使學(xué)生了解化工產(chǎn)品的生產(chǎn)過程和化工生產(chǎn)的特點,并初步獲得工廠變配電系統(tǒng)及電力拖動方面的感性認(rèn)識。
6、單片機實習(xí)。
通過實踐,使學(xué)生自己動手設(shè)計一個小型單片機系統(tǒng)。以達(dá)到了解單片機技術(shù)在電子設(shè)備中的應(yīng)用方法。
7、plc實習(xí)。
學(xué)習(xí)plc及編程器的使用方法,根據(jù)工藝要求,繪制梯形圖,編寫出完整的程序并進(jìn)行程序的調(diào)試。
8、電工技能強化訓(xùn)練及考證。
進(jìn)行高級電工所需的技術(shù)操作技能訓(xùn)練,使學(xué)生全面掌握維修電工高等技術(shù)等級的技能、技巧和應(yīng)知應(yīng)會。具有安全用電并掌握觸電急救方法。
三、實習(xí)過程。
(一)組織參觀。
在實習(xí)開始時,我們對實習(xí)單位的參觀,以便了解其概況。在實習(xí)期間,我們還到其它有關(guān)車間去進(jìn)行專業(yè)性的參觀,獲得了更加廣泛的生產(chǎn)實踐知識,和更加準(zhǔn)確理解了工廠的運作模式。參觀中我們著重了解了先進(jìn)的設(shè)計思想和方法、先進(jìn)工藝方法、先進(jìn)工裝、先進(jìn)設(shè)備的特點以及先進(jìn)的組織管理形式等。
(二)車間實習(xí)。
我們在車間實習(xí)是生產(chǎn)實習(xí)的主要方式。我們按照實習(xí)計劃在指定的車間進(jìn)行實習(xí),通過觀察、分析計算以及向車間工人和技術(shù)人員請教,圓滿完成了規(guī)定的實習(xí)內(nèi)容。
(三)理論與實際的結(jié)合。
為了能夠更加深入的進(jìn)行車間實習(xí),在實習(xí)過程中,我們結(jié)合了所學(xué)的書本知識與實習(xí)的要求,將理論與實際進(jìn)行了完美的結(jié)合,也更加的促使我們不斷地進(jìn)行學(xué)習(xí)與研究。
在實習(xí)中,我們每天的工作、觀察研究的結(jié)果、收集的資料和圖表、所聽報告內(nèi)容等均記入到了實習(xí)日記中以備以后翻閱。
四、實習(xí)總結(jié)及心得體會。
顧實習(xí)生活,感觸很深,收獲頗豐。通過實習(xí)我更加認(rèn)識到實踐是檢驗真理的唯一標(biāo)準(zhǔn),只學(xué)不實踐,那么所學(xué)的就等于零,理論應(yīng)該與實踐相結(jié)合。另一方面,實踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。我感覺實踐就是大學(xué)生活的第二課堂,是知識常新和發(fā)展的源泉,是檢驗真理的試金石,也是大學(xué)生鍛煉成長的最有效的途徑。一個人的知識和能力只有在實踐中才能發(fā)揮作用,才能得到豐富、完善和發(fā)展。紙上得來終覺淺,絕知此事須躬行。實習(xí)中因為環(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然也就不一樣。我們除了要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識,還要不斷從生活實踐中學(xué)習(xí)其他的知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中完善自已,突出自已。因此在本次實習(xí)中我們更注重將所學(xué)的理論知識與實踐相結(jié)合,培養(yǎng)勇于探索的創(chuàng)新精神、提高動手能力,以為今后走上工作崗位以及在工作崗位上發(fā)揮與發(fā)展做探索打基礎(chǔ)。
電工工作報告總結(jié)篇十五
對于這次實習(xí),我的總結(jié)如下:
1、我對電子技術(shù)有了更直接的認(rèn)識,對放大和整流電路也有了更全面的了解,雖然曾經(jīng)也自己拆裝過簡單的單管收音機,但與這次的相比,無論從原理還是實際操作上來講都是不能相比的。
2、對焊接程序也有了更清晰的認(rèn)識,也更熟悉了焊接的方法技巧。
3、對問題的分析處理能力有了很大的進(jìn)步,由于一開始的盲目行動,我犯了很多低級的錯誤,比如一開始居然把元件焊在了印制板的反面,先焊了集成塊等等。隨著實習(xí)的進(jìn)行,我深刻體會到了事前分析規(guī)劃的重要性,相信這是沒有進(jìn)行過這種實踐活動的人所體會不到的。
4、對電子產(chǎn)品的調(diào)試糾錯有了更多的經(jīng)驗。我的收音機制作真的可謂命途多舛,從第一次接通電源它一點反應(yīng)都沒有,到最后可以收聽多個頻道的廣播,我進(jìn)行了多天的調(diào)試和糾錯,在仔細(xì)檢查每一個焊點,分析電路板的接線后,最終才完美解決了問題。
5、對團(tuán)隊合作的意識培養(yǎng)起到了很大的幫助,雖然抓烙鐵的是一只手,可是后面有許多個頭腦在指揮和支持著,大家一起分析電路圖,一起解決我們面前的每一個難題。也使班上同學(xué)之間的友誼更加深刻,班級更加團(tuán)結(jié)了!
電工工作報告總結(jié)篇十六
第一周的時候我進(jìn)行了電子電工的實訓(xùn),師傅給我們講了安全用電的有關(guān)知識,這個跟我們的日常生活都有關(guān),而且讓我們對如何安全用電等的知識在原有的基礎(chǔ)有了進(jìn)一步的了解,通過師傅的講解,我學(xué)習(xí)到了安全用電的基本知識,懂得安全用電的重要意義,并且這為電工電子實訓(xùn)和以后的學(xué)習(xí)、工作、生活中安全用電奠定基礎(chǔ)。為期一周的電子電工實訓(xùn),師傅也大致的向我們敘述了一下今后的實訓(xùn)計劃并且說明了一些要求和注意事項,這也讓我對往后的實訓(xùn)充滿期待和好奇。
第二周我們進(jìn)行了照明電路的組裝,在聽師傅介紹我們這節(jié)課的內(nèi)容后,我們開始動手。我們是兩個人一組,自己動手把線路連接好,然后接通電路,讓電燈亮??吹阶约航M裝的燈亮了,很開心,師傅過來簽名時也許也覺得我們像個小孩,分享著我們的喜悅,微笑著幫我們簽了名。這次我們組進(jìn)行的很順利,雖然過程中也有遇到一些些小難題,但在師傅的耐心并且細(xì)心的講解下我們及時改正也是不成阻礙,師傅總是能一針見血的指出我們的問題所在,并且給與我們正確的引導(dǎo),并且同時教會了我們?nèi)绾稳フ页龀鲥e的地方。在這次實操過程中讓我初步親身體驗到電子電工是怎樣的。通過這次的組裝讓我們了解到了什么是白熾燈、日光燈以及白熾燈、日光燈照明電路的基本組成。
實訓(xùn)的第四周我們進(jìn)行的是常用電子元器件的認(rèn)識與檢測。在一開始通過師傅的講解我們簡單的了解了電阻、電位器、電容、電感二極管、三極管、集成電路路芯片等元器件的功能以及與它們相關(guān)的一些其它知識。在實訓(xùn)的過程中我通過實物認(rèn)識各種常用的電子元器件并且掌握了常用電子元器件參數(shù)的識讀方法以及使用萬用表測量常用電子元器件參數(shù)的方法。在色環(huán)阻值識讀中我識讀了一個其色環(huán)為橙黑紅銀的四環(huán)電阻的阻值為30x100±5%并且用萬用表測得其阻值為2.9千歐姆,則可以比較得出相差不多,也就證明前面的讀數(shù)是正確的;然后用萬用表測得電位器的最大阻值為0.01毫歐姆;用萬用表和多用轉(zhuǎn)接插頭座測得電容得電容量為0.01毫歐姆,并且我在這節(jié)課學(xué)會了二極管與三極管管腳的判別。做完上述步驟后,我們又制備了一個二極管的實驗線路,我連接好線路,接通電源,二極管就亮了,所以電路的連接是成功的。通過這個簡單的實驗,讓我了解了常用電子元器件的功能并且加深了對線路連接的認(rèn)識。第二大節(jié)課我們在第一大節(jié)課的基礎(chǔ)上開始我們的焊接工藝與焊接訓(xùn)練。同樣在師傅的詳細(xì)認(rèn)真的講解下。我們熟悉了電子裝焊工藝的基礎(chǔ)知識和要求后開始動手操作。我們要進(jìn)行的是印制電路板的焊接練習(xí)。我們在萬用電路板上按照電路圖進(jìn)行元器件的焊接,我剛開始焊接第一個元器件是二極管,手拿著那個電烙鐵和錫一直不受控制的抖動,我一直對自己說要穩(wěn),可還是手很抖,也許是第一次接觸緊張在所難免。我的第一次焊接嘗試就在我手不停的抖動下結(jié)束了。但是也許是真正了解到焊接是怎么一回事了,知道了心里有底了,第二次焊我就焊得好多有了,手也不多抖了,并且越焊越熟手。有經(jīng)驗后,之后的我都焊接的很好。上午時間到時,同事們都還沒有焊完,我也一樣,師傅說先回去,下午來再繼續(xù)。
第五周我們繼續(xù)焊接工藝與焊接訓(xùn)練,同時老師也講了as-06fm收音機的制作,做完上一個項目的同事就可以接著去做這個項目。下午我們都提早到了,一到就坐下來繼續(xù)進(jìn)行上午的焊接,沒有了上午的害怕和緊張,這次我一拿起電烙鐵就上手了,別說還真的是還有模有樣的,這時的我們經(jīng)過這些天的實訓(xùn)都有電工的架勢了,我們來到時看到還有比我們早到的同事在焊接時都覺得仿佛進(jìn)了電工廠了,這跟剛開始的感覺是不一樣的。課上了不太久,我還在努力認(rèn)真的焊接著,就有同事成功了。雖然我比其它同事慢了點,但我還是很穩(wěn)的,我想不能在最后的時候沒弄好才來出差錯啊,所以我不緊不慢的一點點的認(rèn)真的焊著。經(jīng)過差不多一下午的努力我終于焊接好了無穩(wěn)態(tài)多諧振蕩電路的焊接,這時候最關(guān)鍵的時刻到來了,因為然后就是要用先前學(xué)習(xí)使用過的直流穩(wěn)壓電源進(jìn)行通電測試,我?guī)еo張和期待的心情接通連接電路,按下output鍵,這時我看到兩個發(fā)光二極管在輪流放光,一閃一閃的,我覺得真是很好看啊,我這時的心情真的可以用心花怒放來形容。那種認(rèn)真努力得到收獲的.感覺那種成就感真的都很好。這個實訓(xùn)內(nèi)容較之前面的內(nèi)容花費的時間較多收獲也較多。我覺得經(jīng)過這次焊接以后叫我焊什么我都不怕了。并且呢我對電子裝焊工藝及常用焊接、裝配工具有了一個初步的認(rèn)識,掌握了焊接工具及常用工具的正確使用以及手工電子焊接技術(shù),為以后的制備收音機的實訓(xùn)產(chǎn)品安裝打下了基礎(chǔ)。
電子電工實訓(xùn)第六周也是實訓(xùn)的最后一周。今天我們實訓(xùn)的內(nèi)容是印刷電路板(pcb)的制作與電路調(diào)試,在師傅的講解下我們了解了制作pcb板電路圖的基本流程,按照師傅所說的流程,我們順利而且成功的完成了任務(wù),讓那我熟悉了制作pcb板的基本操作,掌握了使用熱轉(zhuǎn)印來制作pcb板的操作。
最后在我懷著留戀的情緒下這次的就這樣結(jié)束了。在師傅的精心指導(dǎo)和同事們的積極幫助和我的認(rèn)真努力下,實訓(xùn)圓滿結(jié)束。接得進(jìn)入工作崗位!
電工工作報告總結(jié)篇十七
根據(jù)《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》(中共中央國務(wù)院8號文件)以及相關(guān)文件精神,,我局開展了一些列加強未成年人思想道德建設(shè)、凈化社會文化環(huán)境的宣傳報道工作,切實為廣大未成年人健康成長營造良好的社會文化環(huán)境,現(xiàn)將自年以來的工作,總結(jié)如下:
為更好地做好加強未成年人思想道德建設(shè)、凈化社會文化環(huán)境的工作,為廣大未成人營造良好的試聽氛圍,我局專門成立了未成年人思想道德建設(shè)凈化社會文化環(huán)境工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由局領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé),相關(guān)科室為成員,積極推進(jìn)此項工作。
(一)加強宣傳報道,引導(dǎo)正確輿論方向。
1、廣播電視臺精選面向未成年人的優(yōu)秀電影、電視劇、歌曲、動畫片、專題節(jié)目等定期播出,充分利用各種節(jié)日和重大歷史事件紀(jì)念等,集中對未成年人開展豐富多彩的思想道德主題教育活動。年以來,電視新聞共制播113條、8個專題片、市廣播、電視臺設(shè)立少兒廣播專欄3個、少兒電視專欄目9個。
2、電影放映公司積極同教育部門聯(lián)系,組織開展科技、愛國教育、家庭倫理教育等方面的影片到城區(qū)、到鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校放映活動,積極組織片源,選調(diào)適合中小學(xué)生觀看、易懂和寓教于樂的電影片,保證了觀影質(zhì)量和受教育的實效,同時與學(xué)習(xí)配合,認(rèn)真做好學(xué)生觀看愛教電影后的影評寫作工作,將學(xué)生觀看愛教電影與學(xué)校德育工作有機結(jié)合,幫助學(xué)生看好、看懂每部電影的同時,提高學(xué)生的鑒賞能力和寫作能力。
(二)深入開展熒屏聲頻專項整治。
1、嚴(yán)格控制不適合未成年人的廣播影視節(jié)目在大眾傳媒上播出。
我局嚴(yán)把影視節(jié)目審查關(guān)口,建立健全了嚴(yán)格的節(jié)目審查制度和節(jié)目播出程序,使不宜于未成年人觀看的影視劇、動畫片和紀(jì)實電視專題節(jié)目禁止在大眾傳媒上播出。嚴(yán)格控制涉案劇的播出量。嚴(yán)禁播放淫穢色情、低俗、媚俗節(jié)目。
2、努力防止廣播電視節(jié)目低俗媚俗之風(fēng)對未成年人的不良影響。
切實加強對節(jié)目質(zhì)量管理,堅決查堵各種低俗媚俗等不利于未成年人思想道德建設(shè)的電視節(jié)目的播映。嚴(yán)把節(jié)目主持人著裝關(guān),堅決防止節(jié)目主持人在著裝、發(fā)型、語音以及整體風(fēng)格方面的低俗媚俗現(xiàn)象。
(三)建立完善長效機制。
未成年人是祖國的未來,未成年人思想道德建設(shè)是一項長期而艱巨的任務(wù)。我們立足于本職工作,充分發(fā)揮媒體優(yōu)勢,與社會大眾一起,加強行業(yè)自律與強化社會監(jiān)督,做到持之以恒,常抓不懈,進(jìn)一步建立健全凈化社會文化環(huán)境的長效機制。定期與不定期進(jìn)行自查和考核。同時,正在探索建立新聞熱線,強化群眾監(jiān)督,促進(jìn)凈化社會文化環(huán)境工作常態(tài)化和經(jīng)?;?,把未成年人思想道德建設(shè)工作落到實處。
通過廣電人的努力,在加強未成年人思想道德建設(shè)、凈化社會文化環(huán)境宣傳工作方面取得了一定成績,在新的一年里,我們將進(jìn)一步把凈化社會文化環(huán)境工作做細(xì)、做實,發(fā)揮媒體的正面引導(dǎo)作用,以強烈的政治責(zé)任感和緊迫感,采取更加有效的措施,抓好未成年人思想道德建設(shè)宣傳工作。
電工工作報告總結(jié)篇十八
人才隊伍整體素質(zhì)的優(yōu)劣,直接關(guān)系到工作效率的高低和任務(wù)完成的好壞,是有效做好工作的重要保證。作為新聞媒體之一的廣播電視部門,更是需要一支政治性強、思想素養(yǎng)高和具有過硬的業(yè)務(wù)本領(lǐng)的廣電人才隊伍,才能當(dāng)好黨委、政府的耳目和喉舌,成為黨和政府密切聯(lián)系群眾的“橋梁”和“紐帶”。為進(jìn)一步加強廣電人才工作和人才隊伍建設(shè),xxxxx縣廣電局結(jié)合實際,對本單位的人才隊伍現(xiàn)狀、存在的問題以及當(dāng)前和今后一個時期的人才工作和隊伍建設(shè)工作思路進(jìn)行了認(rèn)真調(diào)研總結(jié),現(xiàn)將有關(guān)調(diào)研情況報告如下:
1、總體情況。
xxxxx縣廣播電視局是xxxxx縣主管全縣廣播電視宣傳和廣播電視事業(yè)建設(shè)的職能部門。局下設(shè)辦公室、新聞中心和農(nóng)村廣播電視維修站三個科室。目前全局有干部職工34人,其中在職在編的干部職工有21人。臨時聘用的8人,臨時工3人,“4050”人員3人。
2、局機關(guān)。
局機關(guān)共有9人,公務(wù)員7人,臨時工1人,“4050”人員1人。結(jié)構(gòu):其中局長一名、副局長2名,主任科員4人,辦事人員2人。學(xué)歷情況:研究生1人,本科2人,大專4人,中專2人。年齡情況:20——25歲1人,30——35歲1人,40——45歲4人,45——50歲2人,50——55歲1人。特點:辦事人員較少,年齡偏大、業(yè)務(wù)素質(zhì)偏低。
3、新聞中心。
目前共有人員25,有在職在編的共計14人,其中,專業(yè)技術(shù)人員9人,工勤人員5人,臨時聘用8人,臨時工2人,“4050”人員2人。學(xué)歷情況:本科10人,???3人。人員結(jié)構(gòu):編輯3人,記者12人,播音員4人,節(jié)目制作播出人員4人。年齡情況:20——30歲11人,30——35歲3人,35——40歲5人,40——45歲6人。特點:專業(yè)技術(shù)人員較少、整體業(yè)務(wù)素質(zhì)偏低。
4、農(nóng)村廣播電視維修站。
農(nóng)村廣播電視維修站原來有編制5人,因20xx年所有人員已經(jīng)上劃云南廣電網(wǎng)絡(luò)公司,現(xiàn)有沒有人員編制。
雖然縣廣電局研究采取了一系列行之有效的措施,不斷加強廣電人才隊伍建設(shè),取得了一定的成績,但目前仍然面臨著許多困難和問題:
一是局機關(guān)工作人員編制緊缺,辦公室人員結(jié)構(gòu)老化,業(yè)務(wù)素質(zhì)與實際工作需要矛盾突出,辦事人員較少,影響了辦公室工作的高效運轉(zhuǎn)。
二是新聞中心由于人員編制緊缺,部分人員結(jié)構(gòu)老化,現(xiàn)在人才與實際工作需要矛盾突出。目前我局新聞中心只有14人的編制,由于缺少編制,無法進(jìn)人,留不住人才,導(dǎo)致了廣電人才資源匱乏,現(xiàn)有人才與實際工作需要的人才矛盾突出,影響了宣傳工作的高效開展。
三是xxxxx縣農(nóng)村廣播電視維修站有機構(gòu)沒有人員編制。而農(nóng)村廣播電視維修站負(fù)責(zé)全縣“村村通”工程的建設(shè)和管理維護(hù),工作任務(wù)繁重、涉及面廣,工作難度大,又是一項長期的工作,沒有人員編制,難以確保“村村通”長期通、天天通,嚴(yán)重影響了廣大農(nóng)村群眾較好的收聽收看廣播電視。
四是招聘人員工資待遇偏低。為了加強人才隊伍建設(shè),縣委、政府非常重視,給新聞中心招聘人員8人,待遇其中1人每月1800,4人每人每月1500,3人每人每月1300。但隨著經(jīng)濟(jì)社會的不斷發(fā)展,公務(wù)員津補貼的調(diào)整,物價的不斷上漲,8個招聘人員的待遇有些偏低,有的招聘人員甚至已工作四、五年,工作任務(wù)又辛苦,致使招聘人員有一些思想,影響了工作的積極性和主動性。
五是廣電人才隊伍建設(shè)學(xué)習(xí)培訓(xùn)教育經(jīng)費嚴(yán)重不足。盡管縣廣電局采取了很多措施,舉辦培訓(xùn)班,到省、市臺跟班等多種方式進(jìn)行學(xué)習(xí),但由于經(jīng)費嚴(yán)重不足,只安排了短期的學(xué)習(xí)培訓(xùn),沒有安排三個月以上的進(jìn)修學(xué)習(xí),對有關(guān)業(yè)務(wù)工作提高不大。
面對目前存在的困難和問題,結(jié)合縣廣電局實際,就今后加強和改進(jìn)人才隊伍建設(shè),提出以下幾點工作建議:
一是增加局機關(guān)和新聞中心的人員編制。需要政府給予局機關(guān)再增加2名編制,新聞中心再增加3名編制,保證廣電工作的健康有序開展。
二是建議省市行業(yè)主管部門要積極爭取政策,在縣農(nóng)村廣播電視維修站增加事業(yè)編制5人。切實解決有人做事的問題,確?!按宕逋ā惫こ逃腥斯堋?BR> 三是為穩(wěn)定廣電人才新聞隊伍,招聘人員待遇要適當(dāng)增加。根據(jù)目前物價上漲因素,建議每人每月增加500元的財政包干經(jīng)費,以便消除招聘人員的思想情緒,穩(wěn)定廣電人才新聞隊伍,進(jìn)一步調(diào)動招聘人員的工作積極性和主動性。今后還應(yīng)積極創(chuàng)造條件,對特別優(yōu)秀的聘用人才逐步解決身份問題。
四是需要縣政府增加必要的人才培訓(xùn)工作經(jīng)費,以便加大人才學(xué)習(xí)教育培訓(xùn)力度,不斷提升廣電隊伍自身素質(zhì)。由于廣電工作的特殊性,時代的日新月異要求廣電工作者的思想觀念、工作方法、專業(yè)知識、業(yè)務(wù)能力都必須緊隨時代步伐。如果經(jīng)費得到保障,每年就可選送部分人員參加短期或中期廣播電視采寫、編輯、制作等培訓(xùn)班,以及其他廣播電視工程技術(shù)和設(shè)備維修的培訓(xùn),不斷地為廣電人才隊伍輸入新鮮血液。
電工工作報告總結(jié)篇十九
《xxxxx縣人民政府關(guān)于全面開展安全生產(chǎn)檢查工作的通知》(昌政電〔〕4號文)收悉后,我局高度重視,緊密結(jié)合廣播電視工作的實際,及時召開安全生產(chǎn)工作會議,做到精心組織、周密部署,采取了行之有效的措施,發(fā)動干部職工,按照“四不放過”的原則,認(rèn)真檢查整改我局各重點部位安全生產(chǎn)工作中存在隱患?,F(xiàn)將檢查整改情況總結(jié)如下:
做好安全生產(chǎn)工作,確保廣播電視安全傳輸和安全播出是廣播電視部門的重要職責(zé)。年初以來,我局按照“突出重點、安全第一、狠抓落實、消除隱患、抓出成效”的安全播出原則,始終把安全生產(chǎn)工作作為首要任務(wù)來抓,將整個工作融入到深化平安創(chuàng)建活動,切實抓好安全工作各項制度的落實。
一是加強領(lǐng)導(dǎo),健全組織機構(gòu)。成立了由局長任組長,黨組書記和副局長為副組長,局辦公室、事業(yè)技術(shù)科、總編室、新聞部負(fù)責(zé)人為成員的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,制定出領(lǐng)導(dǎo)小組工作職責(zé)和安全工作各項管理規(guī)定及安播事故處置流程圖,完善了各項應(yīng)急處置預(yù)案。
三是抓重點,層層落實責(zé)任制。逐級簽訂安全目標(biāo)管理責(zé)任書,建立健全各重點部位安全管理規(guī)定,按照“誰主管、誰負(fù)責(zé)”的原則,層層分解工作指標(biāo),形成縱到底、橫到邊的安全工作目標(biāo)管理責(zé)任網(wǎng)絡(luò),做到制度到位、責(zé)任到人。
四是堅持每月召開一次領(lǐng)導(dǎo)小組成員會議,定期分析研究安全工作中存在的問題。給每個成員交任務(wù)、壓擔(dān)子,增強安全工作責(zé)任心和責(zé)任感,建立安全生產(chǎn)監(jiān)督管理考核獎懲體系,把安全生產(chǎn)工作納入年度考核范圍。
五是抓實值班制度,加強重點巡防。嚴(yán)格執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)帶班、干部值班制度,要求值班人員值班期間保證通訊24小時暢通,做到不脫崗、不離崗,認(rèn)真做好視聽節(jié)目的監(jiān)聽監(jiān)督,嚴(yán)格執(zhí)行重大問題報告制度。
六是突出重點,嚴(yán)格檢查。堅持每月組織有關(guān)科室人員開展一次安全工作大檢查制度,由分管安全工作的副局長帶隊,深入到各重點部位進(jìn)行安全工作大檢查,做到檢查工作不留死角、不走過場,發(fā)現(xiàn)隱患現(xiàn)場整改,對不能一時整改的,跟蹤落實。
在開展安全生產(chǎn)工作隱患整治中,我局嚴(yán)格按照上級廣電部門和縣人民政府的通知要求,以務(wù)實創(chuàng)新和扎實有效的工作作風(fēng),認(rèn)真貫徹“預(yù)防為主、防范于未然、安全第一”的工作方針,逐項抓好廣播電視安全工作隱患整治的落實。一是精心組織、周密部署。召開安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員會議,認(rèn)真?zhèn)鬟_(dá)學(xué)習(xí)《xxxxx縣人民政府關(guān)于全面開展安全生產(chǎn)檢查工作的通知》,制定出此次檢查方法步驟,召開干部職工會議,組織抓好安全生產(chǎn)學(xué)習(xí)培訓(xùn)教育;二是成立自檢自查工作小組,由一名副局長帶隊,分別對我局所屬區(qū)域的電視線路、機器設(shè)備、消防器材設(shè)施、安全責(zé)任制和安全操作規(guī)程等情況進(jìn)行認(rèn)真督查,對存在隱患進(jìn)行現(xiàn)場辦公解決;三是加大對安全生產(chǎn)工作資金的投入,年初以來,共投入資金8000多元,更新改造了局綜合樓電源線路,購買了消防滅火器5只和安全標(biāo)志牌,為做好廣播電視安全傳輸和播出提供物質(zhì)基礎(chǔ)保障,確保黨的十七屆三中全會和“兩會”期間廣播電視安全播出。
截至3月底,由于我局措施有力、工作到位,責(zé)任明確,從未發(fā)生廣播電視安全播出的人為事故和責(zé)任事故。