心得體會是對過去經歷的回顧和總結，可以幫助我們更好地規(guī)劃未來的發(fā)展方向。每當我們經歷一段時間的學習或工作，通過總結心得體會來回顧自己的成果和經驗將變得至關重要。那么，如何撰寫一篇有價值、全面且有觀點的心得體會呢？讓我們來探討一下。下面是一些我個人的心得體會，希望對大家有所幫助。
幼兒園防溺水教育心得體會篇一
隨著夏季的到來，灣甸壩的天氣一天比一天熱了，防溺水成了幼兒園安全工作的重中之重，為了提高幼兒的安全防范意識，增強家長對防溺水知識的重視，灣甸鄉(xiāng)中心幼兒園開展了防溺水安全教育活動。
班級內開展了主題班會，老師們以觀看溺水視頻、圖片、講故事等多種形式對孩子進行教育，讓孩子做到六不一會。小朋友通過老師的講解基本掌握了防溺水的相關知識。
對家長進行幼兒防溺水知識的傳授，家長是幼兒的監(jiān)護人。通過層層簽訂承諾書讓家長明確監(jiān)護人應盡的義務和職責。承諾書的簽訂率達到了100%。
大一班郭繼超小朋友在國旗下進行了珍愛生命，預防溺水為主題的講話，生動形象地告訴小朋友防溺水的重要性。講話結束后值周教師進行小結，豐富了全園老師和小朋友們在日常生活中預防溺水的知識。
教育是安全的前提，安全是教育的目的。我園將始終堅持把幼兒的安全教育工作放在首位。當然，安全工作是一項長期性的工作，僅僅靠一兩次活動是遠遠不夠的，從小事抓起，堅持不懈、長此以往地抓下去，杜絕溺水事故的發(fā)生。
如果溺水時首先應保持鎮(zhèn)靜，千萬不要手腳亂蹬拚命掙扎，可減少水草纏繞，節(jié)省體力。接下來小編搜集了，歡迎查看。一這一......
四篇如果溺水時首先應保持鎮(zhèn)靜，千萬不要手腳亂蹬拚命掙扎，可減少水草纏繞，節(jié)省體力。接下來小編搜集了，歡迎查看。幼......
范文（精選5篇）我們有一些啟發(fā)后，可以記錄在心得體會中，這樣可以幫助我們分析出現(xiàn)問題的原因，從而找出解決問題的辦法。那么心得體會到底應該怎么寫......
幼兒園防溺水教育心得體會篇二
生命對人來說是最寶貴的，生命對任何人來說都很重要。就像小說《鋼鐵是怎樣煉成的》的作者奧斯特洛夫斯基一樣，雖然他是一個生活中的強者和偉大的戰(zhàn)士，但他在旅途中遇到了許多不幸：失明和癱瘓。即便如此，他也沒有放棄對生活的追求和對健康身體的渴望。也許正是因為如此，他才高呼：“生命之火萬歲”！
學習過程中，有專業(yè)人士給我們講了溺水救人的方法，以及游泳和防溺水的'一些常識。這些方法增加了我們的日常安全知識，讓我們意識到日常生活的危害。
中小學生游泳四不要：
1、不要一個人游泳。和大人一起走。
2、不要在沒有救生人員的水域游泳。
3、不要在海、河等不熟悉的水域游泳，游泳前要了解水下環(huán)境。
4、不要立即下水。先準備水溫。
這些游泳知識不僅可行，而且是每個人的寶貴財富。傳統(tǒng)上，中國稱60歲為花，70歲為珍。即使有現(xiàn)代的醫(yī)療條件和生活條件，活到xx歲也不算多。所以，我們要珍惜生命，從現(xiàn)在開始珍惜自己的生命！
幼兒園防溺水教育心得體會篇三
今天我觀看了防溺水視頻后，那一件件溺水事件在我腦海中回蕩，心情久久不能平靜。
夏天是酷熱的，它的酷熱牽引著多少人去溝渠、去江河湖海中游泳、嬉戲，江河、溪流、水坑、水庫、游泳池這些地方都可能發(fā)生溺水現(xiàn)象，如果游泳前多一分防范意識和自救知識，就可以帶給我們歡笑。
我們要樹立安全意識，加強自我保護，遠離溺水隱患，不參與各類危險的校外活動；不私自或結伴到水池、河塘、水庫等危險地帶嬉戲、玩耍；一定要在有家人陪伴的前提下到安全的、正規(guī)的游泳池游泳，并要做好相應的`準備活動，防止溺水事件的發(fā)生；不到無安全設施、無救護人員的水域玩耍和游泳；不在設有“禁止游泳”或“水深危險”等警示標語的水域處下水戲水，不在公園尤其是靠河處逗留玩耍。
我們發(fā)現(xiàn)有人落水時，不能冒然下水營救，應立即大聲呼救并報警，同時將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者，再將其拖至岸邊。自己溺水時，若不會游泳，應頭頂向后，口鼻向上露出水面，將自身的重物拋棄，但不能脫掉衣服，因為衣服可產生一定的浮力。
生命是寶貴的，每個人都只有一次，她不像財富能失而復得，也不像離離原上草周而復始失去了生命，不僅僅是自己失去了一切，還要給活著的親人留下心靈的創(chuàng)傷。讓我們行動起來，珍愛生命，預防溺水。
幼兒園防溺水教育心得體會篇四
通過安全教育活動,幼兒和家長的安全防范意識得到了增強，有效避免了安全事故的發(fā)生，為確保幼兒安全學習生活打下了堅實的基礎。下面是百分網小編為大家整理的幼兒園防溺水教育體會的相關資料，歡迎大家閱讀。
為加強全體師生的安全教育工作，不斷強化廣大師生的安全意識，預防和杜絕溺水事故發(fā)生，結合本校實際情況，于4月19日至23日，開展了為期一周的預防溺水教育周主題活動，并取得了顯著效果，現(xiàn)總結如下：
一、方案可行，組織有力
4月15日學校召開了預防溺水等安全工作專題會議，認真分析了校情，對防溺水工作進行了全面布署，制訂了實施方案，成立了以校長為組長的防溺水工作領導組，細化了各類人員工作職責，明確了預防教育的工作目標、工作內容和工作方法，制訂了監(jiān)督、保障措施，該項工作的開展有條不紊。
二、隱患排查及時，標語警示牌保證長效
4月16日至18日間，對學校內部安全隱患進行了認真自查與整改。對學校周邊水域、交通隱患等分人分區(qū)域組織尋訪。及時排除了大小隱患近十處。附近水域防溺水警示牌共立9塊，永久性宣傳標語32塊，所有標語字體鮮明，主題明確，發(fā)揮了突出的警示與教育作用。
三、教育宣傳氛圍濃厚，形成了校內外的高度共識，安全意識得到了進一步強化
1、學校召開了一次防溺水等安全教育主題校會，集中向學生進行了一次安全知識宣傳，各班召開了主題班會，強調了安全紀律，懸掛了“珍愛生命、預防溺水”橫幅，學生集中舉行了宣誓和簽名。制訂了嚴明的防溺水班級公約，進一步規(guī)范了學生行為，要求相互監(jiān)督，自覺遵守。
2、向全體學生印發(fā)了《致各學生家長一封信》，共350份，對家庭教育提出了很好的建議和要求，教育宣傳工作深入到了每個學生家中。
3、各班分頭召開了家長會，共15場次，家長到會率達80%以上，與孩子共同參加簽名活動。在師生面前逐人表態(tài)發(fā)言，教育活動得到了家長的有力支持和配合。
4、各班利用黑板報，以宣傳防溺水基本常識為主題，進行了書面宣傳，再次濃厚了教育氛圍。
5、6月初，學校與裴崗交警中隊聯(lián)合，向學生進行了一次交通事故圖片展，一起起慘痛的史實。震憾了學生心靈。
6、安全教育工作常抓不懈，路隊管理持之以恒。每周一晨會必講，發(fā)現(xiàn)問題必究并及時在全校內通報，師生的安全責任意識長久保持。
為加強我園全體師幼的安全教育工作，加強師幼間安全意識，預防和杜絕溺水事故的發(fā)生，結合本園實際情況，我園開展了預防溺水安全教育的相關活動，現(xiàn)總結如下：
一、我園成立了防溺水安全工作領導小組，小組成員以園長為首，各級組長、班主任為輔的小組，成員名單如下：
組長：楊壽芹園長
副組長：邢珊珊
組員：各級班組長
我園細化了各類人員的相關工作職責，明確了預防教育的'工作目標、工作內容、工作方法，制訂了監(jiān)督、保障措施。在領導小組成員的帶領下我園防溺工作順利開展。
二、工作領導小組，組織全體教職工進行防溺水等安全知識的學習，加強教師隊伍對該項工作的認識及重視。各班教師也以班級為單位跟據(jù)本班實際情況對幼兒展開了以“談話”、“主題活動”、“情景模擬”等形式的活動對幼兒進行了安全教育。
三、家長工作方面，我園以班級為單位以“家長一封信”、“溫馨提示”、“面談”、“電訪”等多種形式對防溺水安全知識的宣傳。
四、我園還以領導小組成員的為首，以各班班主任為副的領導小組，對全園安全隱患進行了認真的排查，對幼兒園周邊進行了走訪及調查，我園內部及周邊未發(fā)現(xiàn)溺水安全隱患。
安全教育工作是幼兒園管理中的重中之重，通過一系列安全教育活動，幼兒、家長、教師間的安全防范意識得到了增強，有效避免了安全事故的發(fā)生，為確保幼兒平安度過暑假打下了堅定的基礎。當然，安全工作是一項長期性的工作，我校必須時時樹立“安全第一”的意識，安全教育的工作要堅持不懈地抓下去切實將這項工作抓緊抓好。
一、預防孩子溺水的措施：1、從網絡，書籍、圖片、光碟等收集“溺水”事件的案例，震撼孩子的心靈，增強孩子的安全和自我防護意識。 2、教育孩子不獨自一人外出，更不能到池塘、水庫、水溝邊等地方嬉戲，不獨子結伴私自去河邊游泳，當同伴發(fā)生溺水險情時，及時向附近的大人求救，不得自行救助。 3、節(jié)假日、雙休日期間，加強對孩子的監(jiān)管，不隨意離開孩子，教育孩子在大人的視線范圍內活動。 4、孩子游泳時，要有家長或成人陪同，否則禁止外出游泳。 5、教育孩子在游泳時不要貿然跳水，更不能互相打鬧，以免發(fā)生嗆水或溺水事件;不帶孩子在不熟悉的水域游泳、嬉戲、游玩。
二、教孩子學會溺水時的自救方法：1、不要慌張，發(fā)現(xiàn)周圍有人時立即呼救;2、放松全身，讓身體飄浮在水面上，用腳踢水，防止體力喪失，等待救援。3、身體下沉時可將手掌向下壓;4、如果在水中抽筋又無法靠岸，立即求救。如周圍無人，可深吸一口氣潛入水中，伸直抽筋的那條腿，用手將腳趾向上扳，以解除抽筋。
三、現(xiàn)場搶救溺水者的方法：1、迅速清除口鼻中的污泥、雜草及分泌物，保持呼吸道通暢，并拉出舌頭，以避免堵塞呼吸道;2、將溺水者舉起，使其俯臥在救護者肩上，腹部緊貼救護者肩部，頭角下垂，以使呼吸道內積水自然流出。但不要因為控水而耽誤了進行心肺復蘇的時間;3、進行口對口人工呼吸及心臟按摩;盡快聯(lián)系急救中心或送溺水者去醫(yī)院;4、在施救時預防眼外傷。
安全工作無小事，千忙萬忙，對孩子的安全教育不能忘，我園牢固樹立“安全第一”的思想，對孩子的安全多一份關注，為孩子筑一道安全的防線，讓孩子們平安、健康、快樂的成長!
幼兒園防溺水教育心得體會篇五
夏季的時候，下水游泳、嬉水成了孩子和大人們又一件有趣的活動，但其存在 的
安全
隱患卻是最令人擔憂的。為保障孩子的生命安全，防溺水安全教育活動就變得尤為重要。下面是百分網小編為大家整理的幼兒園防溺水教育
心得體會
的相關資料，歡迎大家閱讀。
進入5月以來，全市發(fā)生了多起學生溺水事故，教訓慘痛。目前學校安全工作形勢嚴峻，溺水、交通、飲食衛(wèi)生、游戲等方面尤為突出。根據(jù)上級教育主管部門《
關于
加強暑期學生防溺水安全教育與管理嚴防學生溺水事故》及加強交通安全防范的緊急通知，我園迅速行動，組織人員全面落實相關工作，再次強化了暑期學校安全管理工作?，F(xiàn)將工作開展情況總結如下。
一、加強領導、健全組織
園領導十分重視幼兒的防溺水工作，把防溺水工作做為暑期安全頭等大事來抓，在原有的學校安全工作小組的基礎上成立了以園長為組長、各班主任為成員的防溺水工作小組，認真落實每一項工作。
二、認真開展學校進社區(qū)活動
汛期來臨，我園積極和西門村委會聯(lián)系，結合村委會對幼兒及家長開展防溺水宣傳教育活動。
1、對一些危險水域樹立安全警示標語。
2、利用村里的廣播和宣傳欄對幼兒家長及村民進行防溺水教育。
3、加強村委對轄區(qū)內危險水域巡邏力度，發(fā)現(xiàn)有未成年人下水游泳，立刻進行勸阻，并即時向幼兒園或
小學
反饋，通知其監(jiān)護人。
三、認真開展教師進家庭活動
暑假
期間幼兒在家的時間較多，家庭的教育、監(jiān)管此時顯的尤為重要。我園認為，在做好幼兒安全教育的同時，也要提高幼兒家長的安全意識，只有學校與家庭、學校與社區(qū)認真的配合方才能做好幼兒暑期的安全工作，才能把各項安全防范措施落實到位。
1、各班班主任7月底，對幼兒進行家訪或電訪，督促家長更加重視幼兒暑期的安全監(jiān)管工作。
2、暑期內，各班主任利用電話的方式對幼兒及家長進行訪問，了解幼兒在家期間活動安全及思想動態(tài)，發(fā)現(xiàn)問題，及時溝通家長進行處置，把不安全的問題消滅在萌芽。
3、利用《防溺水告家長書》、《游泳安全知識》等方式對幼兒和家長進行宣傳，提高他們安全防范的意識。
通過一系列安全教育活動，幼兒和家長的安全防范意識得到了增強，有效避免了安全事故的發(fā)生，為確保幼兒平安度過暑假打下了堅實的基礎。
為了全面提高學生的安全意識，我校認真落實“安全第一，預防為主”的方針，緊緊圍繞“預防溺水，關
愛
生命”的主題，開展了一系列的安全教育活動，取得了一定的'成效。
一、高度重視，認真部署安排“活動周”工作。學校根據(jù)公共事業(yè)局要求，成立了學校預防溺水教育活動月領導小組。組織教師認真
學習
了公共事業(yè)局關于開展防溺水安全教育月活動的通知精神，在全體教師會上通報了學校開展防溺水教育宣傳活動實施方案，使全體教師都重視防溺水宣傳教育工作。
二、加大宣傳力度，營造良好的氛圍。各班通過視頻和相關報道向學生深入宣傳。向學生宣傳防溺水重要性，宣傳防溺水知識，宣傳溺水救護辦法和自救知識。
三、開展豐富的活動，力求活動的實效性。1、在安全教育周里，學校在周一的升旗儀式上，開展了一次全校性的“預防溺水，關愛生命”教育動員，使全體師生人人參與到教育活動中來，人人為預防學生溺水事件的發(fā)生獻計獻策。2、在安全教育周期間，學校向各班發(fā)放了《致學生家長一封信》，告知學生家長在防止孩子溺水問題上應負的監(jiān)護責任，請家長共同做好學生的安全管理工作。要求家長也要高度重視，家校結合，對學生進行全方面的安全教育，讓學生感受到生命的可貴。通過致家長一封信，使學生對安全知識有了更廣更深的了解。3、各班黑板報都刊出一期以“預防溺水，關愛生命”為主題的班刊，向學生宣傳防止溺水的基本常識。做到主題突出，內容豐富，教育性強。讓學生充分體會到安全的重要性。4、各
班級
利用班會進行安全教育，開展以“預防溺水，關愛生命”為主題的隊會活動。讓學生講述我們日常
生活
中存在的易發(fā)生溺水的危險地帶、水域，發(fā)動學生自己來分析應如何避免溺水現(xiàn)象的發(fā)生。班主任們以典型的案例警示和教育了學生，向學生描述溺水致死原因、溺水癥狀，使每一個學生在安全意識和自護自救能力上都得到了提高。5、做好節(jié)假日的安全教育。告誡學生雙休日、即將到來的暑假更應該防溺水。
總之，通過實例和網絡相關視頻的教育，學生安全知識面更廣了，安全意識更強了，對安全的理解更深了。當然，安全工作是一項長期性的工作，僅僅靠安全月活動是遠遠不夠的，我們必須時時樹立"安全第一"的意識，安全教育的工作要從小抓起，堅持不懈、長此以往地抓下去，切實將這項工作抓緊抓好。
俗話說水火無情。進入夏季，大中小學學生溺水事件又頻現(xiàn)報端，一個又一個鮮活的生命離我們而去，一個又一個血淋淋的事件再次為我們敲響了防溺水安全的警鐘。防患于未燃，防溺水安全重在一個防字，重在提高大中小學生的防溺水安全意識，提升大中小學學生的防溺水技能。
一、預防溺水的措施：
1、小學生應在成人帶領下游泳，學會游泳;2、不要獨自在河邊、山塘邊玩耍;3、不去非游泳區(qū)游泳;4、不會游泳者，不要游到深水區(qū)，即使帶著救生圈也不安全;5、游泳前要做適當?shù)臏蕚浠顒?，以防抽筋?BR> 二、溺水時的自救方法：
1、不要慌張，發(fā)現(xiàn)周圍有人時立即呼救;2、放松全身，讓身體飄浮在水面上，將頭部浮出水面，用腳踢水，防止體力喪失，等待救援;3、身體下沉時，可將手掌向下壓;4、如果在水中突然抽筋，又無法到岸時，立即求救。如周圍無人，可深吸一口氣潛入水中，伸直抽筋的那條腿，用手將腳趾向上扳，以解除抽筋。
三、發(fā)現(xiàn)有人溺水時的救護方法：
方法一：可將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者，再將其拖至岸邊;
方法二：若沒有救護器材，可入水直接救護。接近溺水者時要轉動他的髖部，使其背向自己然后拖運。拖運時通常采用側泳或仰泳拖運法。
特別強調：未成年人發(fā)現(xiàn)有人溺水，不能冒然下水營救，應立即大聲呼救，或利用救生器材呼救。
四、岸上急救溺水者
1、迅速清除口、鼻中的污泥、雜草及分泌物，保持呼吸道通暢，并拉出舌頭，以避免堵塞呼吸道;2、將溺水兒童舉起，使其俯臥在救護者肩上，腹部緊貼救護者肩部，頭腳下垂，以使呼吸道內積水自然流出。但不要因為控水而耽誤了進行心肺復蘇的時間;3、進行口對口人工呼吸及心臟按摩;4、盡快聯(lián)系急救中心或送溺水兒童去醫(yī)院。
幼兒園防溺水教育心得體會篇六
幼兒園是孩子接受教育與成長的重要場所，但同時也是潛在的安全隱患地。在幼兒園中，小朋友的安全是最重要的。而溺水是小朋友在幼兒園和家庭中可能遭受的主要危險之一。每年都會發(fā)生一些失事案件，給家庭、孩子和整個社會帶來深刻影響。因此，幼兒園溺水防范顯得十分重要。
第二段：分析溺水的危害和可能發(fā)生的情況。
溺水是常見的急性事故，當孩子接觸到水時，一些失誤很容易造成危險。比如，在娛樂活動中，小孩子往往會因為好奇或者自信心過大，在沒有成年人指導的情況下游進水中。在泳池、水塘、河流等深水區(qū)域，如果小孩子無人陪伴，就會遭遇危險。當孩子被水淹沒時，會出現(xiàn)窒息、心跳驟停、腦部缺氧等危害。最極端的情況下，會導致孩子的死亡。
幼兒園是小朋友們學習、玩耍的重要場所，因此重視溺水防范工作顯得尤為重要?？梢詮囊韵聨讉€方面進行防范：
1.幼兒園應該采取嚴格的管理措施，對場所的安全進行全面的監(jiān)控和管理；
2.幼兒園應該加強安全教育的宣傳，讓孩子明白水的危險性，養(yǎng)成安全意識；
3.家長要教育孩子，讓孩子時刻警覺溺水風險，離開水域時刻注意安全；
4.學習急救知識，掌握急救技能，一旦發(fā)生溺水事故，能夠及時采取正確有效措施，增加搶救搭救的成功率。
在幼兒園溺水防范工作中，我們需要從各個方面入手，采取有效的措施，將安全工作落到實處，真正切實地保護孩子們的生命安全。最最重要的是，孩子出現(xiàn)危險時要如何處理，需要父母和幼兒園的密切合作，共同做好最后的救援工作。
第五段：策劃和開展幼兒園安全教育的重要性。
對于幼兒園來說，加強安全教育是最重要的措施之一。幼兒園應該將安全教育納入到學校的教學計劃中，通過開展富有趣味性的活動和課程，讓孩子們更加深入地了解安全知識，提高孩子們的防范意識。針對幼兒園兒童的年齡特點和心理特點，制定相應的安全教育內容和方式，通過互動問答、課程推廣等形式深入孩子們的心靈深處，讓孩子們時刻保持對安全的認知和警覺性，從而保證幼兒園的師生、家長、幼兒園之外的公眾對這類危險保持警覺和防范。
幼兒園防溺水教育心得體會篇七
溺水的主要原因是不知水深淺，失足落水，酒后溺水;一些人去游泳有救生圈覺得安全了，素不知這些簡易救生圈一扎就破;對水下情況不明可是危機四伏，危險重重。在水邊玩耍，一旦失足，那后果將不堪設想。因此我們因該注意以下幾點：
1、不到甌江邊游泳。尤其是郊游、旅行時由于不知水情深淺緩急，極易發(fā)生溺水事故。
2、學游泳時必須有專職教練或者會游泳的大人在場指導與保護，并且?guī)暇壬?，如在海邊，最好有救生衣?BR> 3、會游泳者在下水前也不能忽視準備活動，并且不能逞能，不要太疲勞。
4、坐船時注意安全，別掉入水中。
青少年兒童游泳時，由于各方面的原因，導致溺水事故層出不窮。另外城市下水道井蓋丟失現(xiàn)象嚴重......希望大家提高安全意識，防患于未然。
幼兒園防溺水教育心得體會篇八
隨著社會的不斷進步，人們對于安全問題更加重視。而對于幼兒園來說，孩子的安全便更是無法忽視的。近年來，幼兒園溺水事件頻繁發(fā)生，令人痛心。據(jù)統(tǒng)計，國內每年有2萬多名兒童因溺水而死亡，其中幼兒園兒童因溺水死亡的比例也不容忽視。因此，加強幼兒園溺水防范已勢在必行。
針對幼兒園兒童容易發(fā)生溺水的原因，有以下幾點：首先，幼兒園兒童無法自己意識到溺水的危險，容易在不經意間走近水源。其次，幼兒園兒童對于水非常好奇，一旦接觸到水便會嘗試接近水的深處，這時候，孩子們試圖站起來呼吸空氣時，往往因體力不支而發(fā)生斗爭。再次，兒童的自救能力較弱，如果再與家長和老師缺乏對溺水的了解、預防和救援等方面的知識，必然會造成不可估量的損失。
對于幼兒園的溺水防范，我們應采取多方面的措施。首先，建立幼兒園安全管理制度，規(guī)范安全管理程序，加強規(guī)則宣傳和執(zhí)行力度。其次，應增強幼兒園兒童的安全意識，讓孩子們明確水的危險性，并禁止玩水行為。同時，幼兒園應該安排專人管理水域，確保安全。另外，幼兒園應購置必要的救援器械和特殊救生用具，如救生圈、救生衣等，隨時準備應對突發(fā)情況。
作為孩子成長的第一責任人，家長在幼兒園溺水防范中同樣扮演重要的角色。首先，應該關注孩子的安全問題，了解幼兒園的水域情況和安全管理制度，并與老師進行交流溝通。其次，帶著孩子多參加安全教育類的活動，如急救知識、自救技能、沉溺水中的救援等。最后，給孩子織制游泳圈或背心、穿著救生衣出門，在家中安裝安全門鎖等，增強孩子的安全保障措施。
第五段：總結。
總之，幼兒園溺水事件的發(fā)生給我們敲響了警鐘。而對于幼兒園的水域安全問題，我們應該采取科學合理的防范措施，使孩子們在健康快樂地成長的同時，也能安心地學習和游戲。在此，我們呼吁所有的幼兒園管理人員、教師、家長，在幼兒園溺水防范中統(tǒng)籌合力，共同抵制幼兒園溺水事件的發(fā)生，讓孩子們在一個安全的環(huán)境中茁壯成長。
幼兒園防溺水教育心得體會篇九
幼兒園是孩子們的第一所學校，是他們走向社會的起點。然而，隨著社會發(fā)展，幼兒園發(fā)生的事故也越來越多，溺水事故尤為嚴重。如何防范幼兒園溺水事故，保障孩子們的安全呢？通過我在幼兒園工作的體驗和教育經歷，我總結出了一些心得和體會，希望能給大家提供參考。
第二段：加強宣傳，提高安全意識。
在幼兒園中，每位幼師都應當加強關于水荒安全的宣傳。首先，要讓家長和孩子們認識到水荒的危險性。幼師可以通過在幼兒園大廳、教室等地方張貼相關安全知識海報，或者在開會時向家長宣講，提高他們的安全意識。同時，幼師也要給孩子們提供安全知識教育，告訴他們不要在沒有成人陪伴的情況下靠近水荒，謹慎接受他人所說的池塘附近會很好玩，也要教孩子怎么去應對溺水危機，做到“寧可一次多教訓，也不要一次真事故”。
第三段：嚴格安全管理，減少事故發(fā)生。
安全管理是防范幼兒園水荒事故的關鍵。首先，幼師們應該對幼兒園的水荒區(qū)域進行摸排，并確定好相應的防護措施，及時對池塘水質進行檢測和保養(yǎng)。其次，出入水荒區(qū)域的幼兒,必須由幼師陪伴，遇到危險，可以及時出手相救。同時，開展定期模擬演習,學習和掌握正確的危機處理方法和緊急救援程序,讓幼兒園的孩子們在教育人員的重視和愛護下避免事故發(fā)生。
第四段：情境教學，增強安全意識。
情境教學是一種生動有效的教育模式。教育者可以創(chuàng)造與孩子實際生活情景相似或接近的環(huán)境或故事情境中，讓孩子們深入感受到危險的存在，引導孩子們形成有效的自我保護意識和行為。例如，可以將孩子帶到真正的水荒周圍，在安全的情況下給孩子嘗試著去站在水中體驗生活，同時講解水荒的危險性以及如何做好自我保護，有效提高孩子們的安全意識。
第五段：家園合作，促進安全教育。
幼兒園是孩子們的第二個家，在幼兒園中幼師們扮演著孩子們的父母角色。家長亦是孩子的重要監(jiān)護者,應和幼兒園保持緊密聯(lián)系，共同促進孩子們的安全教育。幼師和家長要建立及時溝通機制，讓家長知曉幼兒園保險的活動，以及幼師對孩子們安全的重視和努力。同時，家長也要每天不斷教育和提醒孩子們注意安全，以保護孩子的生命和財產安全。
結尾：總結。
總之,幼兒園是孩子們最開始認知和學習的地方。關注和重視幼兒園水荒安全教育是先要進行的工作,幼師工作起來也considerably籍此防止事態(tài)的發(fā)生。讓我們加強宣傳和安全管理，讓孩子養(yǎng)成良好的自我保護習慣，使他們從小就養(yǎng)成良好的安全習慣和意識,保障孩子們安全成長。
幼兒園防溺水教育心得體會篇十
學校應在全體教師幼兒中樹立“安全工作重于泰山”的思想，做到警鐘長鳴，防患于未然，防止溺水事故再次的發(fā)生。下面是百分網小編為大家整理的幼兒園防溺水心得體會的相關資料，僅供大家參考。
學校安全工作是一項長期、復雜、艱巨的系統(tǒng)工程。確保師生安全是學校工作的一個重要內容，安全工作責任重于泰山。孩子是祖國的未來和希望，他們能否安全、健康的成長關系到學校、家長、社會的切身利益。讓孩子從小樹立安全意識，是全社會的任務，更是學校德育的一項重要內容之一。為了全面提高學生們的安全意識，增強學生的自我保護意識，根據(jù)上級文件精神，我校圍繞“珍愛生命，預防溺水”的主題在校園內開展了一系列的安全教育活動，取得了一定的成效。
一、領導重視
領導重視，黨群思想認識統(tǒng)一，分工具體明確，責任定位到人。
二、人人參與
1.學校成立開展學生預防溺水教育活動領導小組，制定相關制度，層層把關，并把文件精神傳達到每一個教師，每一個學生，每一個家長。
2.開展國旗下防溺水專題安全講話。隨著近期天氣已經轉暖，夏季已經來臨，學生發(fā)生溺水事故危險將進入高發(fā)期。為防止此類事故的發(fā)生，做好學生防溺水安全教育與管理工作，確保我校學生的生命安全。我?？傒o導員利用國旗下講話，對全體學生進行防溺水專項安全工作。
3.“五一”節(jié)前專題安全教育?！拔逡弧奔倨诩磳⑴R近，為了增強同學們的安全防范意識，提高同學們的自護自救能力，減少安全事故的發(fā)生，特別是防止溺水事故發(fā)生，促使同學們的健康成長。我校顏校長利用早會的時間，對全體師生進行了“五一假期”的安全教育和提示，督促全體師生緊繃節(jié)日安全教育弦不放松，為校園安全穩(wěn)定奠定了基礎。
4.各班召開一次防溺水安全教育主題班會。各中隊利用班隊課讓學生講述我們日常生活中存在的易發(fā)生溺水的危險地帶、水域，發(fā)動學生自己來分析應如何避免溺水現(xiàn)象的發(fā)生。
5.出一期防止溺水的大型宣傳牌。以預防溺水為主題，向學生宣傳防止溺水的基本常識;明確要求學生不準無家長或老師帶領下私自下水游泳，不準擅自與同學結伴游泳，不準到無安全保障的水域游泳或玩水。做到主題突出，內容豐富，教育性強。讓學生充分體會到安全的重要性。
6.發(fā)一封《防溺水專項安全教育告家長書》。加強學校與家長的聯(lián)系，增強家長安全意識和監(jiān)護人的責任意識，向家長通報學校上、放學時間和放假、開學時間以及學生應遵守的事項等，請家長共同做好學生的安全管理工作。必要時，學校要再次與學生及家長鑒定安全責任書。
通過教育，學生安全知識面更廣了，安全意識更強了，對安全的理解更深了。當然，安全工作是一項長期性的工作，僅僅靠這幾項活動是遠遠不夠的，我們必須時時樹立“安全第一”的意識，安全教育的工作要從小事抓起，堅持不懈、長此以往地抓下去，才能確保我們的身邊無安全事故發(fā)生。
一、預防孩子溺水的措施：1、從網絡，書籍、圖片、光碟等收集“溺水”事件的案例，震撼孩子的心靈，增強孩子的安全和自我防護意識。 2、教育孩子不獨自一人外出，更不能到池塘、水庫、水溝邊等地方嬉戲，不獨子結伴私自去河邊游泳，當同伴發(fā)生溺水險情時，及時向附近的大人求救，不得自行救助。 3、節(jié)假日、雙休日期間，加強對孩子的監(jiān)管，不隨意離開孩子，教育孩子在大人的視線范圍內活動。 4、孩子游泳時，要有家長或成人陪同，否則禁止外出游泳。 5、教育孩子在游泳時不要貿然跳水，更不能互相打鬧，以免發(fā)生嗆水或溺水事件;不帶孩子在不熟悉的水域游泳、嬉戲、游玩。
二、教孩子學會溺水時的自救方法：1、不要慌張，發(fā)現(xiàn)周圍有人時立即呼救;2、放松全身，讓身體飄浮在水面上，用腳踢水，防止體力喪失，等待救援。3、身體下沉時可將手掌向下壓;4、如果在水中抽筋又無法靠岸，立即求救。如周圍無人，可深吸一口氣潛入水中，伸直抽筋的那條腿，用手將腳趾向上扳，以解除抽筋。
三、現(xiàn)場搶救溺水者的方法：1、迅速清除口鼻中的.污泥、雜草及分泌物，保持呼吸道通暢，并拉出舌頭，以避免堵塞呼吸道;2、將溺水者舉起，使其俯臥在救護者肩上，腹部緊貼救護者肩部，頭角下垂，以使呼吸道內積水自然流出。但不要因為控水而耽誤了進行心肺復蘇的時間;3、進行口對口人工呼吸及心臟按摩;盡快聯(lián)系急救中心或送溺水者去醫(yī)院;4、在施救時預防眼外傷。
安全工作無小事，千忙萬忙，對孩子的安全教育不能忘，我園牢固樹立“安全第一”的思想，對孩子的安全多一份關注，為孩子筑一道安全的防線，讓孩子們平安、健康、快樂的成長!
為加強全體師生的安全教育工作，不斷強化廣大師生的安全意識，預防和杜絕溺水事故發(fā)生，結合本校實際情況，于4月19日至23日，開展了為期一周的預防溺水教育周主題活動，并取得了顯著效果，現(xiàn)總結如下：
一、方案可行，組織有力
4月15日學校召開了預防溺水等安全工作專題會議，認真分析了校情，對防溺水工作進行了全面布署，制訂了實施方案，成立了以校長為組長的防溺水工作領導組，細化了各類人員工作職責，明確了預防教育的工作目標、工作內容和工作方法，制訂了監(jiān)督、保障措施，該項工作的開展有條不紊。
二、隱患排查及時，標語警示牌保證長效
4月16日至18日間，對學校內部安全隱患進行了認真自查與整改。對學校周邊水域、交通隱患等分人分區(qū)域組織尋訪。及時排除了大小隱患近十處。附近水域防溺水警示牌共立9塊，永久性宣傳標語32塊，所有標語字體鮮明，主題明確，發(fā)揮了突出的警示與教育作用。
三、教育宣傳氛圍濃厚，形成了校內外的高度共識，安全意識得到了進一步強化
1、學校召開了一次防溺水等安全教育主題校會，集中向學生進行了一次安全知識宣傳，各班召開了主題班會，強調了安全紀律，懸掛了“珍愛生命、預防溺水”橫幅，學生集中舉行了宣誓和簽名。制訂了嚴明的防溺水班級公約，進一步規(guī)范了學生行為，要求相互監(jiān)督，自覺遵守。
2、向全體學生印發(fā)了《致各學生家長一封信》，共350份，對家庭教育提出了很好的建議和要求，教育宣傳工作深入到了每個學生家中。
3、各班分頭召開了家長會，共15場次，家長到會率達80%以上，與孩子共同參加簽名活動。在師生面前逐人表態(tài)發(fā)言，教育活動得到了家長的有力支持和配合。
4、各班利用黑板報，以宣傳防溺水基本常識為主題，進行了書面宣傳，再次濃厚了教育氛圍。
5、6月初，學校與裴崗交警中隊聯(lián)合，向學生進行了一次交通事故圖片展，一起起慘痛的史實。震憾了學生心靈。
6、安全教育工作常抓不懈，路隊管理持之以恒。每周一晨會必講，發(fā)現(xiàn)問題必究并及時在全校內通報，師生的安全責任意識長久保持。
幼兒園防溺水教育心得體會篇十一
1、不要獨自一人外出游泳。
不要獨自一人外出游泳，更不要到水情不明或比較危險且易發(fā)生溺水傷亡事故的地方去游泳。選擇好的游泳場所，對場所的環(huán)境，如該水庫、浴場是否衛(wèi)生，水下是否平坦，有無暗礁、暗流、雜草，水域的深淺等情況要了解清楚。
2、與熟悉水性人一起游泳。
必須要多人同行并在老師、教練或熟悉水性的人的帶領下去游泳。以便互相照顧。如果集體組織外出游泳，下水前后都要清點人數(shù)、并指定救生員做安全保護。
3、要清楚自己的身體健康狀況。
平時四肢就容易抽筋者不宜參加游泳或不要到深水區(qū)游泳。要做好下水前的準備，先活動活動身體。如水溫太低應先在淺水處用水淋洗身體，待適應水溫后再下水游泳；鑲有假牙者，應將假牙取下，以防嗆水時假牙落入食管或氣管。
4、對自己的水性要有自知之明。
下水后不能逞能，不要貿然跳水和潛泳，更不能互相打鬧，以免喝水和溺水。不要在急流和漩渦處游泳，更不要酒后游泳。
5、及時呼救。
在游泳中如果突然覺得身體不舒服，如眩暈、惡心、心慌、氣短等，要立即上岸休息或呼救。
幼兒園防溺水教育心得體會篇十二
活動目標：
1、初步了解水災發(fā)生時自救方法，提高保護自己的能力。
2、有環(huán)保意識，樂意為周圍的綠化做力所能及的事情。
活動重點：了解洪水發(fā)生的原因
活動難點：掌握自救的方法
活動準備：水災的圖片若干
活動過程：
1、以談話導入主題
（1）”小朋友想想如果我們這兒連續(xù)幾天都下雨，感覺會是怎樣呢？有哪些不方便呢？”
”如果大雨連續(xù)不停的下，將會發(fā)生什么？”（幼兒交流）
（2）看圖片，了解水災的危害性
”連續(xù)下大雨發(fā)生了什么事情？洪水給人們帶來了哪些災難？”（教師和幼兒共同邊看圖片邊交流）
2、交流感受和逃生方法
”看到這樣的.災情你是怎樣想的？””洪水來了我們可以怎樣逃生自救？”（發(fā)求救信號、抱住樹木、爬上屋頂）
3、了解洪水發(fā)生的原因
”現(xiàn)在為什么每年有特大洪水？””減少災害天氣有什么辦法？”
（教師告訴幼兒植樹造林、綠化環(huán)境與減少水災之間的關系）
幼兒園防溺水教育心得體會篇十三
第一段：介紹溺水教育的重要性和目的（大約200字）
溺水是一種嚴重的傷害和危險，不僅會造成生命的喪失，還會給家庭帶來痛苦和悲傷。因此，溺水教育是非常重要的，不僅是為了提高人們自身的安全意識，還能預防溺水事故的發(fā)生。溺水教育的目的是讓人們意識到水的危險性，并學會正確的自救和渡水技巧，以便在遇到緊急情況時能夠保護自己和他人的生命安全。
第二段：個人參與溺水教育的經歷（大約300字）
作為一名在學校擔任教師的我，近年來參與了多次溺水教育活動，組織學生和家長參加水上安全知識的講座和實踐教學。通過這些活動，我深刻認識到溺水教育的重要性。每當我看到學生們認真聆聽并熱情參與講座和實踐活動，我都感到自豪。與此同時，我也能體會到教育的力量，通過教育不斷強化孩子們的安全意識，提高他們在水域中的自我保護能力。
第三段：溺水教育的有效策略和方法（大約400字）
溺水教育應該采用多種策略和方法，以使學生能夠深刻理解水的危險性并學會自救技巧。首先，可以利用講座和視頻教學等形式，向學生普及水上安全知識。其次，組織學生參加親身實踐活動，如模擬溺水情景和進行游泳技巧的訓練。此外，開展游泳比賽和急救演練等活動，能夠增加學生們的實際操作經驗，提高應對危險情況的能力。最后，可以利用互聯(lián)網和社交媒體平臺，廣泛傳播溺水教育的知識和信息，以便更多的人能夠受益。
第四段：溺水教育對個人成長的影響（大約200字）
參與溺水教育不僅對學生有著積極的影響，對于我個人來說也帶來了很多啟示。首先，溺水教育使我深刻認識到安全教育是一項重要的社會責任。作為教師，我不僅是學生的知識傳授者，更是他們的安全導師。其次，通過與學生一起參與實踐活動，我不僅能夠增強自己的安全意識，還能提高我的教育教學水平。我相信，只有不斷學習，才能更好地教育和保護學生。
第五段：總結并呼吁加強溺水教育（大約200字）
總而言之，溺水教育是一項非常重要的教育活動。通過這種教育，人們能夠認識到水的危險性，學會自我保護的技巧，從而預防溺水事故的發(fā)生。而對于我個人來說，參與溺水教育不僅是一種教育和保護學生的責任，也是一種對自身成長的提升。因此，我呼吁各級教育部門和社會組織加強溺水教育的力度，使更多的人受益于這項重要的安全教育。只有通過不斷的教育，我們才能建設一個更加安全和和諧的社會。
幼兒園防溺水教育心得體會篇十四
一是成立專項領導小組，提高師生安全意識。為加強和規(guī)范防溺水安全工作，我園成立專項領導小組，對防溺水各項工作進行部署。各班級根據(jù)不同年齡段的幼兒特點，對其進行預防溺水專題教育活動，了解預防溺水安全小常識。
二是開展系列安全教育活動，強化師生安全意識。各班班主任利用主題班會，對學生進行防溺水安全教育，介紹預防溺水安全常識，提高幼兒避險意識和自護能力，嚴防意外事故的發(fā)生。各班主任在班級微信群中提醒廣大家長增強安全意識和監(jiān)護意識，切實承擔起監(jiān)管責任，加強對孩子的教育和管理，特別是周末、節(jié)假日期間和孩子結伴外出游玩時的管理，進行預防溺水等安全教育，監(jiān)督孩子主動遠離危險水域。
三是層層簽訂責任書，提高家長安全意識。與家長簽訂夏季安全責任書、防溺水安全責任書及防溺水致家長一封信，家園共育，教育幼兒堅決不到到河灣、池塘、水庫等處游玩，做到以下防溺水六不：不私自到附近水域滑冰；不擅自與他人結伴滑冰、游玩；不在無家長帶領的情況下游泳；不到無安全設施、無救援人員的水域玩耍、游泳、滑冰；不到不熟悉的水域游玩；不擅自下水施救，教育孩子遇到同伴溺水時一定不要手拉手盲目施救，要智慧救援，立即尋求成人幫助。
四是及時排查和整改安全隱患，標語警示牌保證長效。專項領導小組對幼兒園內部的安全隱患進行了認真自查自糾，及時排除了隱患近10處，針對安全隱患對幼兒和老師進行了教育，同時設立警示牌。在幼兒園附近水域設置警示牌10塊，有效發(fā)揮了警示和安全教育作用。
五是召開家長會，家?；樱餐逃?，確保安全教育落到實處。召開一次防溺水安全教育專題家長會，通報全國各地溺水事故，引起家長警醒。強調家長監(jiān)護責任，加強家長對幼兒的監(jiān)管意識，確保幼兒在家安全。
幼兒園防溺水教育心得體會篇十五
水是天底下最溫柔的物體了，她也非常的聽你的話。你把她裝進圓的瓶子，她就變成圓的；你把她裝進方的瓶子，她就變成方的；你把她裝進長的瓶子，她就變成長的；你把她裝進扁的瓶子，她就變成扁的了！可就是這樣一個讓人覺得溫柔無比的物體，卻也隱藏著無限的兇機。
河水是清冷的，讓人覺得舒服的，看起來又是那么的溫柔平靜。會使你覺得投入她的懷抱將是非常美好的事，你也經不住她的，投入了她的懷抱，可有時她會抱著你不放。就像6月26日上午，我縣某一學校初一（1）班學生徐某，因天氣炎熱，想到歐江清冷一會兒，投入其懷抱，結果就再也回不來了。
河水是涼爽的，讓人覺得舒適的，玩起來又是那么的富有情趣。你想在她身邊多呆一會兒，也許你也只是想和她握握手，或者是踢踢腳，和她親近親近，可是她發(fā)起火來就不得了。記得20xx年5月30日中午12時許，我縣某一小學四年級學生朱某與幾位同學在歐江邊玩，朱某不慎被發(fā)火的水帶走了，離開了他的親戚朋友。
河水是無情的，讓人覺得恐怖的，做起來又是那么的難以防范。也許你覺得河水那么可怕，你就不去接觸她，那也就安全無事了，可她還是不一定放過你。比如2月29日下午2時許，遂昌縣湖山鄉(xiāng)一中心小學二年級學生羅某在自家門口步行時，不慎滑倒掉進小溪，就被她搶走了生命。
水是生活中最常見的，也是人所離不開的?？墒怯捎谒l(fā)生的悲劇又是不少的，僅我縣中小學生在一年時間里，就發(fā)生溺水事件十一例，死亡十二人。但我們也不能因為她存在的危機而就不去接觸她，要想不發(fā)生類似的悲劇，我想關鍵在于防范。對水如此，對其他的亦應是如此。
幼兒園防溺水教育心得體會篇十六
第一段：導入引言(120字）。
水是生命之源，也是孩子們最喜歡的玩耍之地。然而，水也隱藏著無限危險，尤其對于幼兒來說，溺水事故往往發(fā)生在短短幾秒鐘內。為了增強孩子們的防溺水意識，日前，我參觀了幼兒園的防溺水教育活動，頗受啟發(fā)與感悟。
第二段：認識溺水危險(240字)。
在觀看防溺水教育活動的過程中，我深深認識到溺水的危險性。教師向我們展示了溺水事故的真實案例，以此引起我們對溺水的警覺。通過看到這些悲慘的畫面，我們深刻體會到溺水是多么可怕。同時，我也了解到溺水的事故往往是因為孩子們缺乏正確的防溺水知識和技能，也缺乏足夠的監(jiān)護和關注。因此，我們必須加強防溺水教育，提高幼兒的防溺水意識。
第三段：掌握預防技能(240字)。
觀看防溺水教育活動，我學到了一些重要的預防技能。首先要注重孩子們的游泳安全，要在有專業(yè)教練的指導下，學習正確的游泳姿勢和動作。其次，要增強監(jiān)護人的責任心，保證在幼兒近水區(qū)時的安全。重要的是教會孩子們正確應對突發(fā)狀況的方法，比如如何保持鎮(zhèn)定，盡量不要嗆水。此外，還要提醒孩子們不要擅自靠近水域，或者在無人照看的情況下接近水源。通過這些預防技能的掌握，可以最大限度地減少幼兒溺水的風險。
第四段：家庭與社區(qū)合力(240字)。
觀看防溺水教育活動使我認識到，防溺水工作需要家庭和社區(qū)的合力。家長是孩子最親近的人，他們應該充分了解防溺水知識并與孩子溝通交流。通過家庭進行定期的溺水預防宣傳，讓孩子養(yǎng)成正確的游泳習慣和防溺水意識。同時，社區(qū)也承擔著重要的責任，提供安全的水域供孩子們游泳，并組織相關的防溺水活動，增強孩子們的防溺水意識。
第五段：總結開放疑問或建議(360字)。
通過觀看防溺水教育活動，我深刻認識到在幼兒園實施防溺水教育的重要性。然而，我也想提出一些問題和建議。首先，可以通過增加相關教材的編寫，讓孩子們在游戲中學習防溺水知識。其次，可以與地方政府合作，提供更多的游泳課程和資源，讓幼兒園的孩子都有機會接觸到水，學習游泳。最后，通過增加家庭與社區(qū)的合作，組織更多的防溺水活動，提高家長和社區(qū)居民的防溺水意識。只有全社會的共同努力，才能真正保護孩子們不受溺水傷害。
盡管觀看防溺水教育活動只是一次臨時的體驗，但它給我留下了深刻的印象。這次經歷使我深切認識到溺水的危險性，同時也讓我明白了必須加強防溺水教育活動的重要性。只有通過不斷的學習和宣傳，提高幼兒園孩子們的防溺水意識，才能確保他們在水中玩耍時的安全。讓防溺水成為幼兒園教育的重要組成部分，讓孩子們在快樂玩水的同時，也能夠學到更多的安全知識。
幼兒園防溺水教育心得體會篇一
隨著夏季的到來，灣甸壩的天氣一天比一天熱了，防溺水成了幼兒園安全工作的重中之重，為了提高幼兒的安全防范意識，增強家長對防溺水知識的重視，灣甸鄉(xiāng)中心幼兒園開展了防溺水安全教育活動。
班級內開展了主題班會，老師們以觀看溺水視頻、圖片、講故事等多種形式對孩子進行教育，讓孩子做到六不一會。小朋友通過老師的講解基本掌握了防溺水的相關知識。
對家長進行幼兒防溺水知識的傳授，家長是幼兒的監(jiān)護人。通過層層簽訂承諾書讓家長明確監(jiān)護人應盡的義務和職責。承諾書的簽訂率達到了100%。
大一班郭繼超小朋友在國旗下進行了珍愛生命，預防溺水為主題的講話，生動形象地告訴小朋友防溺水的重要性。講話結束后值周教師進行小結，豐富了全園老師和小朋友們在日常生活中預防溺水的知識。
教育是安全的前提，安全是教育的目的。我園將始終堅持把幼兒的安全教育工作放在首位。當然，安全工作是一項長期性的工作，僅僅靠一兩次活動是遠遠不夠的，從小事抓起，堅持不懈、長此以往地抓下去，杜絕溺水事故的發(fā)生。
如果溺水時首先應保持鎮(zhèn)靜，千萬不要手腳亂蹬拚命掙扎，可減少水草纏繞，節(jié)省體力。接下來小編搜集了，歡迎查看。一這一......
四篇如果溺水時首先應保持鎮(zhèn)靜，千萬不要手腳亂蹬拚命掙扎，可減少水草纏繞，節(jié)省體力。接下來小編搜集了，歡迎查看。幼......
范文（精選5篇）我們有一些啟發(fā)后，可以記錄在心得體會中，這樣可以幫助我們分析出現(xiàn)問題的原因，從而找出解決問題的辦法。那么心得體會到底應該怎么寫......
幼兒園防溺水教育心得體會篇二
生命對人來說是最寶貴的，生命對任何人來說都很重要。就像小說《鋼鐵是怎樣煉成的》的作者奧斯特洛夫斯基一樣，雖然他是一個生活中的強者和偉大的戰(zhàn)士，但他在旅途中遇到了許多不幸：失明和癱瘓。即便如此，他也沒有放棄對生活的追求和對健康身體的渴望。也許正是因為如此，他才高呼：“生命之火萬歲”！
學習過程中，有專業(yè)人士給我們講了溺水救人的方法，以及游泳和防溺水的'一些常識。這些方法增加了我們的日常安全知識，讓我們意識到日常生活的危害。
中小學生游泳四不要：
1、不要一個人游泳。和大人一起走。
2、不要在沒有救生人員的水域游泳。
3、不要在海、河等不熟悉的水域游泳，游泳前要了解水下環(huán)境。
4、不要立即下水。先準備水溫。
這些游泳知識不僅可行，而且是每個人的寶貴財富。傳統(tǒng)上，中國稱60歲為花，70歲為珍。即使有現(xiàn)代的醫(yī)療條件和生活條件，活到xx歲也不算多。所以，我們要珍惜生命，從現(xiàn)在開始珍惜自己的生命！
幼兒園防溺水教育心得體會篇三
今天我觀看了防溺水視頻后，那一件件溺水事件在我腦海中回蕩，心情久久不能平靜。
夏天是酷熱的，它的酷熱牽引著多少人去溝渠、去江河湖海中游泳、嬉戲，江河、溪流、水坑、水庫、游泳池這些地方都可能發(fā)生溺水現(xiàn)象，如果游泳前多一分防范意識和自救知識，就可以帶給我們歡笑。
我們要樹立安全意識，加強自我保護，遠離溺水隱患，不參與各類危險的校外活動；不私自或結伴到水池、河塘、水庫等危險地帶嬉戲、玩耍；一定要在有家人陪伴的前提下到安全的、正規(guī)的游泳池游泳，并要做好相應的`準備活動，防止溺水事件的發(fā)生；不到無安全設施、無救護人員的水域玩耍和游泳；不在設有“禁止游泳”或“水深危險”等警示標語的水域處下水戲水，不在公園尤其是靠河處逗留玩耍。
我們發(fā)現(xiàn)有人落水時，不能冒然下水營救，應立即大聲呼救并報警，同時將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者，再將其拖至岸邊。自己溺水時，若不會游泳，應頭頂向后，口鼻向上露出水面，將自身的重物拋棄，但不能脫掉衣服，因為衣服可產生一定的浮力。
生命是寶貴的，每個人都只有一次，她不像財富能失而復得，也不像離離原上草周而復始失去了生命，不僅僅是自己失去了一切，還要給活著的親人留下心靈的創(chuàng)傷。讓我們行動起來，珍愛生命，預防溺水。
幼兒園防溺水教育心得體會篇四
通過安全教育活動,幼兒和家長的安全防范意識得到了增強，有效避免了安全事故的發(fā)生，為確保幼兒安全學習生活打下了堅實的基礎。下面是百分網小編為大家整理的幼兒園防溺水教育體會的相關資料，歡迎大家閱讀。
為加強全體師生的安全教育工作，不斷強化廣大師生的安全意識，預防和杜絕溺水事故發(fā)生，結合本校實際情況，于4月19日至23日，開展了為期一周的預防溺水教育周主題活動，并取得了顯著效果，現(xiàn)總結如下：
一、方案可行，組織有力
4月15日學校召開了預防溺水等安全工作專題會議，認真分析了校情，對防溺水工作進行了全面布署，制訂了實施方案，成立了以校長為組長的防溺水工作領導組，細化了各類人員工作職責，明確了預防教育的工作目標、工作內容和工作方法，制訂了監(jiān)督、保障措施，該項工作的開展有條不紊。
二、隱患排查及時，標語警示牌保證長效
4月16日至18日間，對學校內部安全隱患進行了認真自查與整改。對學校周邊水域、交通隱患等分人分區(qū)域組織尋訪。及時排除了大小隱患近十處。附近水域防溺水警示牌共立9塊，永久性宣傳標語32塊，所有標語字體鮮明，主題明確，發(fā)揮了突出的警示與教育作用。
三、教育宣傳氛圍濃厚，形成了校內外的高度共識，安全意識得到了進一步強化
1、學校召開了一次防溺水等安全教育主題校會，集中向學生進行了一次安全知識宣傳，各班召開了主題班會，強調了安全紀律，懸掛了“珍愛生命、預防溺水”橫幅，學生集中舉行了宣誓和簽名。制訂了嚴明的防溺水班級公約，進一步規(guī)范了學生行為，要求相互監(jiān)督，自覺遵守。
2、向全體學生印發(fā)了《致各學生家長一封信》，共350份，對家庭教育提出了很好的建議和要求，教育宣傳工作深入到了每個學生家中。
3、各班分頭召開了家長會，共15場次，家長到會率達80%以上，與孩子共同參加簽名活動。在師生面前逐人表態(tài)發(fā)言，教育活動得到了家長的有力支持和配合。
4、各班利用黑板報，以宣傳防溺水基本常識為主題，進行了書面宣傳，再次濃厚了教育氛圍。
5、6月初，學校與裴崗交警中隊聯(lián)合，向學生進行了一次交通事故圖片展，一起起慘痛的史實。震憾了學生心靈。
6、安全教育工作常抓不懈，路隊管理持之以恒。每周一晨會必講，發(fā)現(xiàn)問題必究并及時在全校內通報，師生的安全責任意識長久保持。
為加強我園全體師幼的安全教育工作，加強師幼間安全意識，預防和杜絕溺水事故的發(fā)生，結合本園實際情況，我園開展了預防溺水安全教育的相關活動，現(xiàn)總結如下：
一、我園成立了防溺水安全工作領導小組，小組成員以園長為首，各級組長、班主任為輔的小組，成員名單如下：
組長：楊壽芹園長
副組長：邢珊珊
組員：各級班組長
我園細化了各類人員的相關工作職責，明確了預防教育的'工作目標、工作內容、工作方法，制訂了監(jiān)督、保障措施。在領導小組成員的帶領下我園防溺工作順利開展。
二、工作領導小組，組織全體教職工進行防溺水等安全知識的學習，加強教師隊伍對該項工作的認識及重視。各班教師也以班級為單位跟據(jù)本班實際情況對幼兒展開了以“談話”、“主題活動”、“情景模擬”等形式的活動對幼兒進行了安全教育。
三、家長工作方面，我園以班級為單位以“家長一封信”、“溫馨提示”、“面談”、“電訪”等多種形式對防溺水安全知識的宣傳。
四、我園還以領導小組成員的為首，以各班班主任為副的領導小組，對全園安全隱患進行了認真的排查，對幼兒園周邊進行了走訪及調查，我園內部及周邊未發(fā)現(xiàn)溺水安全隱患。
安全教育工作是幼兒園管理中的重中之重，通過一系列安全教育活動，幼兒、家長、教師間的安全防范意識得到了增強，有效避免了安全事故的發(fā)生，為確保幼兒平安度過暑假打下了堅定的基礎。當然，安全工作是一項長期性的工作，我校必須時時樹立“安全第一”的意識，安全教育的工作要堅持不懈地抓下去切實將這項工作抓緊抓好。
一、預防孩子溺水的措施：1、從網絡，書籍、圖片、光碟等收集“溺水”事件的案例，震撼孩子的心靈，增強孩子的安全和自我防護意識。 2、教育孩子不獨自一人外出，更不能到池塘、水庫、水溝邊等地方嬉戲，不獨子結伴私自去河邊游泳，當同伴發(fā)生溺水險情時，及時向附近的大人求救，不得自行救助。 3、節(jié)假日、雙休日期間，加強對孩子的監(jiān)管，不隨意離開孩子，教育孩子在大人的視線范圍內活動。 4、孩子游泳時，要有家長或成人陪同，否則禁止外出游泳。 5、教育孩子在游泳時不要貿然跳水，更不能互相打鬧，以免發(fā)生嗆水或溺水事件;不帶孩子在不熟悉的水域游泳、嬉戲、游玩。
二、教孩子學會溺水時的自救方法：1、不要慌張，發(fā)現(xiàn)周圍有人時立即呼救;2、放松全身，讓身體飄浮在水面上，用腳踢水，防止體力喪失，等待救援。3、身體下沉時可將手掌向下壓;4、如果在水中抽筋又無法靠岸，立即求救。如周圍無人，可深吸一口氣潛入水中，伸直抽筋的那條腿，用手將腳趾向上扳，以解除抽筋。
三、現(xiàn)場搶救溺水者的方法：1、迅速清除口鼻中的污泥、雜草及分泌物，保持呼吸道通暢，并拉出舌頭，以避免堵塞呼吸道;2、將溺水者舉起，使其俯臥在救護者肩上，腹部緊貼救護者肩部，頭角下垂，以使呼吸道內積水自然流出。但不要因為控水而耽誤了進行心肺復蘇的時間;3、進行口對口人工呼吸及心臟按摩;盡快聯(lián)系急救中心或送溺水者去醫(yī)院;4、在施救時預防眼外傷。
安全工作無小事，千忙萬忙，對孩子的安全教育不能忘，我園牢固樹立“安全第一”的思想，對孩子的安全多一份關注，為孩子筑一道安全的防線，讓孩子們平安、健康、快樂的成長!
幼兒園防溺水教育心得體會篇五
夏季的時候，下水游泳、嬉水成了孩子和大人們又一件有趣的活動，但其存在 的
安全
隱患卻是最令人擔憂的。為保障孩子的生命安全，防溺水安全教育活動就變得尤為重要。下面是百分網小編為大家整理的幼兒園防溺水教育
心得體會
的相關資料，歡迎大家閱讀。
進入5月以來，全市發(fā)生了多起學生溺水事故，教訓慘痛。目前學校安全工作形勢嚴峻，溺水、交通、飲食衛(wèi)生、游戲等方面尤為突出。根據(jù)上級教育主管部門《
關于
加強暑期學生防溺水安全教育與管理嚴防學生溺水事故》及加強交通安全防范的緊急通知，我園迅速行動，組織人員全面落實相關工作，再次強化了暑期學校安全管理工作?，F(xiàn)將工作開展情況總結如下。
一、加強領導、健全組織
園領導十分重視幼兒的防溺水工作，把防溺水工作做為暑期安全頭等大事來抓，在原有的學校安全工作小組的基礎上成立了以園長為組長、各班主任為成員的防溺水工作小組，認真落實每一項工作。
二、認真開展學校進社區(qū)活動
汛期來臨，我園積極和西門村委會聯(lián)系，結合村委會對幼兒及家長開展防溺水宣傳教育活動。
1、對一些危險水域樹立安全警示標語。
2、利用村里的廣播和宣傳欄對幼兒家長及村民進行防溺水教育。
3、加強村委對轄區(qū)內危險水域巡邏力度，發(fā)現(xiàn)有未成年人下水游泳，立刻進行勸阻，并即時向幼兒園或
小學
反饋，通知其監(jiān)護人。
三、認真開展教師進家庭活動
暑假
期間幼兒在家的時間較多，家庭的教育、監(jiān)管此時顯的尤為重要。我園認為，在做好幼兒安全教育的同時，也要提高幼兒家長的安全意識，只有學校與家庭、學校與社區(qū)認真的配合方才能做好幼兒暑期的安全工作，才能把各項安全防范措施落實到位。
1、各班班主任7月底，對幼兒進行家訪或電訪，督促家長更加重視幼兒暑期的安全監(jiān)管工作。
2、暑期內，各班主任利用電話的方式對幼兒及家長進行訪問，了解幼兒在家期間活動安全及思想動態(tài)，發(fā)現(xiàn)問題，及時溝通家長進行處置，把不安全的問題消滅在萌芽。
3、利用《防溺水告家長書》、《游泳安全知識》等方式對幼兒和家長進行宣傳，提高他們安全防范的意識。
通過一系列安全教育活動，幼兒和家長的安全防范意識得到了增強，有效避免了安全事故的發(fā)生，為確保幼兒平安度過暑假打下了堅實的基礎。
為了全面提高學生的安全意識，我校認真落實“安全第一，預防為主”的方針，緊緊圍繞“預防溺水，關
愛
生命”的主題，開展了一系列的安全教育活動，取得了一定的'成效。
一、高度重視，認真部署安排“活動周”工作。學校根據(jù)公共事業(yè)局要求，成立了學校預防溺水教育活動月領導小組。組織教師認真
學習
了公共事業(yè)局關于開展防溺水安全教育月活動的通知精神，在全體教師會上通報了學校開展防溺水教育宣傳活動實施方案，使全體教師都重視防溺水宣傳教育工作。
二、加大宣傳力度，營造良好的氛圍。各班通過視頻和相關報道向學生深入宣傳。向學生宣傳防溺水重要性，宣傳防溺水知識，宣傳溺水救護辦法和自救知識。
三、開展豐富的活動，力求活動的實效性。1、在安全教育周里，學校在周一的升旗儀式上，開展了一次全校性的“預防溺水，關愛生命”教育動員，使全體師生人人參與到教育活動中來，人人為預防學生溺水事件的發(fā)生獻計獻策。2、在安全教育周期間，學校向各班發(fā)放了《致學生家長一封信》，告知學生家長在防止孩子溺水問題上應負的監(jiān)護責任，請家長共同做好學生的安全管理工作。要求家長也要高度重視，家校結合，對學生進行全方面的安全教育，讓學生感受到生命的可貴。通過致家長一封信，使學生對安全知識有了更廣更深的了解。3、各班黑板報都刊出一期以“預防溺水，關愛生命”為主題的班刊，向學生宣傳防止溺水的基本常識。做到主題突出，內容豐富，教育性強。讓學生充分體會到安全的重要性。4、各
班級
利用班會進行安全教育，開展以“預防溺水，關愛生命”為主題的隊會活動。讓學生講述我們日常
生活
中存在的易發(fā)生溺水的危險地帶、水域，發(fā)動學生自己來分析應如何避免溺水現(xiàn)象的發(fā)生。班主任們以典型的案例警示和教育了學生，向學生描述溺水致死原因、溺水癥狀，使每一個學生在安全意識和自護自救能力上都得到了提高。5、做好節(jié)假日的安全教育。告誡學生雙休日、即將到來的暑假更應該防溺水。
總之，通過實例和網絡相關視頻的教育，學生安全知識面更廣了，安全意識更強了，對安全的理解更深了。當然，安全工作是一項長期性的工作，僅僅靠安全月活動是遠遠不夠的，我們必須時時樹立"安全第一"的意識，安全教育的工作要從小抓起，堅持不懈、長此以往地抓下去，切實將這項工作抓緊抓好。
俗話說水火無情。進入夏季，大中小學學生溺水事件又頻現(xiàn)報端，一個又一個鮮活的生命離我們而去，一個又一個血淋淋的事件再次為我們敲響了防溺水安全的警鐘。防患于未燃，防溺水安全重在一個防字，重在提高大中小學生的防溺水安全意識，提升大中小學學生的防溺水技能。
一、預防溺水的措施：
1、小學生應在成人帶領下游泳，學會游泳;2、不要獨自在河邊、山塘邊玩耍;3、不去非游泳區(qū)游泳;4、不會游泳者，不要游到深水區(qū)，即使帶著救生圈也不安全;5、游泳前要做適當?shù)臏蕚浠顒?，以防抽筋?BR> 二、溺水時的自救方法：
1、不要慌張，發(fā)現(xiàn)周圍有人時立即呼救;2、放松全身，讓身體飄浮在水面上，將頭部浮出水面，用腳踢水，防止體力喪失，等待救援;3、身體下沉時，可將手掌向下壓;4、如果在水中突然抽筋，又無法到岸時，立即求救。如周圍無人，可深吸一口氣潛入水中，伸直抽筋的那條腿，用手將腳趾向上扳，以解除抽筋。
三、發(fā)現(xiàn)有人溺水時的救護方法：
方法一：可將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者，再將其拖至岸邊;
方法二：若沒有救護器材，可入水直接救護。接近溺水者時要轉動他的髖部，使其背向自己然后拖運。拖運時通常采用側泳或仰泳拖運法。
特別強調：未成年人發(fā)現(xiàn)有人溺水，不能冒然下水營救，應立即大聲呼救，或利用救生器材呼救。
四、岸上急救溺水者
1、迅速清除口、鼻中的污泥、雜草及分泌物，保持呼吸道通暢，并拉出舌頭，以避免堵塞呼吸道;2、將溺水兒童舉起，使其俯臥在救護者肩上，腹部緊貼救護者肩部，頭腳下垂，以使呼吸道內積水自然流出。但不要因為控水而耽誤了進行心肺復蘇的時間;3、進行口對口人工呼吸及心臟按摩;4、盡快聯(lián)系急救中心或送溺水兒童去醫(yī)院。
幼兒園防溺水教育心得體會篇六
幼兒園是孩子接受教育與成長的重要場所，但同時也是潛在的安全隱患地。在幼兒園中，小朋友的安全是最重要的。而溺水是小朋友在幼兒園和家庭中可能遭受的主要危險之一。每年都會發(fā)生一些失事案件，給家庭、孩子和整個社會帶來深刻影響。因此，幼兒園溺水防范顯得十分重要。
第二段：分析溺水的危害和可能發(fā)生的情況。
溺水是常見的急性事故，當孩子接觸到水時，一些失誤很容易造成危險。比如，在娛樂活動中，小孩子往往會因為好奇或者自信心過大，在沒有成年人指導的情況下游進水中。在泳池、水塘、河流等深水區(qū)域，如果小孩子無人陪伴，就會遭遇危險。當孩子被水淹沒時，會出現(xiàn)窒息、心跳驟停、腦部缺氧等危害。最極端的情況下，會導致孩子的死亡。
幼兒園是小朋友們學習、玩耍的重要場所，因此重視溺水防范工作顯得尤為重要?？梢詮囊韵聨讉€方面進行防范：
1.幼兒園應該采取嚴格的管理措施，對場所的安全進行全面的監(jiān)控和管理；
2.幼兒園應該加強安全教育的宣傳，讓孩子明白水的危險性，養(yǎng)成安全意識；
3.家長要教育孩子，讓孩子時刻警覺溺水風險，離開水域時刻注意安全；
4.學習急救知識，掌握急救技能，一旦發(fā)生溺水事故，能夠及時采取正確有效措施，增加搶救搭救的成功率。
在幼兒園溺水防范工作中，我們需要從各個方面入手，采取有效的措施，將安全工作落到實處，真正切實地保護孩子們的生命安全。最最重要的是，孩子出現(xiàn)危險時要如何處理，需要父母和幼兒園的密切合作，共同做好最后的救援工作。
第五段：策劃和開展幼兒園安全教育的重要性。
對于幼兒園來說，加強安全教育是最重要的措施之一。幼兒園應該將安全教育納入到學校的教學計劃中，通過開展富有趣味性的活動和課程，讓孩子們更加深入地了解安全知識，提高孩子們的防范意識。針對幼兒園兒童的年齡特點和心理特點，制定相應的安全教育內容和方式，通過互動問答、課程推廣等形式深入孩子們的心靈深處，讓孩子們時刻保持對安全的認知和警覺性，從而保證幼兒園的師生、家長、幼兒園之外的公眾對這類危險保持警覺和防范。
幼兒園防溺水教育心得體會篇七
溺水的主要原因是不知水深淺，失足落水，酒后溺水;一些人去游泳有救生圈覺得安全了，素不知這些簡易救生圈一扎就破;對水下情況不明可是危機四伏，危險重重。在水邊玩耍，一旦失足，那后果將不堪設想。因此我們因該注意以下幾點：
1、不到甌江邊游泳。尤其是郊游、旅行時由于不知水情深淺緩急，極易發(fā)生溺水事故。
2、學游泳時必須有專職教練或者會游泳的大人在場指導與保護，并且?guī)暇壬?，如在海邊，最好有救生衣?BR> 3、會游泳者在下水前也不能忽視準備活動，并且不能逞能，不要太疲勞。
4、坐船時注意安全，別掉入水中。
青少年兒童游泳時，由于各方面的原因，導致溺水事故層出不窮。另外城市下水道井蓋丟失現(xiàn)象嚴重......希望大家提高安全意識，防患于未然。
幼兒園防溺水教育心得體會篇八
隨著社會的不斷進步，人們對于安全問題更加重視。而對于幼兒園來說，孩子的安全便更是無法忽視的。近年來，幼兒園溺水事件頻繁發(fā)生，令人痛心。據(jù)統(tǒng)計，國內每年有2萬多名兒童因溺水而死亡，其中幼兒園兒童因溺水死亡的比例也不容忽視。因此，加強幼兒園溺水防范已勢在必行。
針對幼兒園兒童容易發(fā)生溺水的原因，有以下幾點：首先，幼兒園兒童無法自己意識到溺水的危險，容易在不經意間走近水源。其次，幼兒園兒童對于水非常好奇，一旦接觸到水便會嘗試接近水的深處，這時候，孩子們試圖站起來呼吸空氣時，往往因體力不支而發(fā)生斗爭。再次，兒童的自救能力較弱，如果再與家長和老師缺乏對溺水的了解、預防和救援等方面的知識，必然會造成不可估量的損失。
對于幼兒園的溺水防范，我們應采取多方面的措施。首先，建立幼兒園安全管理制度，規(guī)范安全管理程序，加強規(guī)則宣傳和執(zhí)行力度。其次，應增強幼兒園兒童的安全意識，讓孩子們明確水的危險性，并禁止玩水行為。同時，幼兒園應該安排專人管理水域，確保安全。另外，幼兒園應購置必要的救援器械和特殊救生用具，如救生圈、救生衣等，隨時準備應對突發(fā)情況。
作為孩子成長的第一責任人，家長在幼兒園溺水防范中同樣扮演重要的角色。首先，應該關注孩子的安全問題，了解幼兒園的水域情況和安全管理制度，并與老師進行交流溝通。其次，帶著孩子多參加安全教育類的活動，如急救知識、自救技能、沉溺水中的救援等。最后，給孩子織制游泳圈或背心、穿著救生衣出門，在家中安裝安全門鎖等，增強孩子的安全保障措施。
第五段：總結。
總之，幼兒園溺水事件的發(fā)生給我們敲響了警鐘。而對于幼兒園的水域安全問題，我們應該采取科學合理的防范措施，使孩子們在健康快樂地成長的同時，也能安心地學習和游戲。在此，我們呼吁所有的幼兒園管理人員、教師、家長，在幼兒園溺水防范中統(tǒng)籌合力，共同抵制幼兒園溺水事件的發(fā)生，讓孩子們在一個安全的環(huán)境中茁壯成長。
幼兒園防溺水教育心得體會篇九
幼兒園是孩子們的第一所學校，是他們走向社會的起點。然而，隨著社會發(fā)展，幼兒園發(fā)生的事故也越來越多，溺水事故尤為嚴重。如何防范幼兒園溺水事故，保障孩子們的安全呢？通過我在幼兒園工作的體驗和教育經歷，我總結出了一些心得和體會，希望能給大家提供參考。
第二段：加強宣傳，提高安全意識。
在幼兒園中，每位幼師都應當加強關于水荒安全的宣傳。首先，要讓家長和孩子們認識到水荒的危險性。幼師可以通過在幼兒園大廳、教室等地方張貼相關安全知識海報，或者在開會時向家長宣講，提高他們的安全意識。同時，幼師也要給孩子們提供安全知識教育，告訴他們不要在沒有成人陪伴的情況下靠近水荒，謹慎接受他人所說的池塘附近會很好玩，也要教孩子怎么去應對溺水危機，做到“寧可一次多教訓，也不要一次真事故”。
第三段：嚴格安全管理，減少事故發(fā)生。
安全管理是防范幼兒園水荒事故的關鍵。首先，幼師們應該對幼兒園的水荒區(qū)域進行摸排，并確定好相應的防護措施，及時對池塘水質進行檢測和保養(yǎng)。其次，出入水荒區(qū)域的幼兒,必須由幼師陪伴，遇到危險，可以及時出手相救。同時，開展定期模擬演習,學習和掌握正確的危機處理方法和緊急救援程序,讓幼兒園的孩子們在教育人員的重視和愛護下避免事故發(fā)生。
第四段：情境教學，增強安全意識。
情境教學是一種生動有效的教育模式。教育者可以創(chuàng)造與孩子實際生活情景相似或接近的環(huán)境或故事情境中，讓孩子們深入感受到危險的存在，引導孩子們形成有效的自我保護意識和行為。例如，可以將孩子帶到真正的水荒周圍，在安全的情況下給孩子嘗試著去站在水中體驗生活，同時講解水荒的危險性以及如何做好自我保護，有效提高孩子們的安全意識。
第五段：家園合作，促進安全教育。
幼兒園是孩子們的第二個家，在幼兒園中幼師們扮演著孩子們的父母角色。家長亦是孩子的重要監(jiān)護者,應和幼兒園保持緊密聯(lián)系，共同促進孩子們的安全教育。幼師和家長要建立及時溝通機制，讓家長知曉幼兒園保險的活動，以及幼師對孩子們安全的重視和努力。同時，家長也要每天不斷教育和提醒孩子們注意安全，以保護孩子的生命和財產安全。
結尾：總結。
總之,幼兒園是孩子們最開始認知和學習的地方。關注和重視幼兒園水荒安全教育是先要進行的工作,幼師工作起來也considerably籍此防止事態(tài)的發(fā)生。讓我們加強宣傳和安全管理，讓孩子養(yǎng)成良好的自我保護習慣，使他們從小就養(yǎng)成良好的安全習慣和意識,保障孩子們安全成長。
幼兒園防溺水教育心得體會篇十
學校應在全體教師幼兒中樹立“安全工作重于泰山”的思想，做到警鐘長鳴，防患于未然，防止溺水事故再次的發(fā)生。下面是百分網小編為大家整理的幼兒園防溺水心得體會的相關資料，僅供大家參考。
學校安全工作是一項長期、復雜、艱巨的系統(tǒng)工程。確保師生安全是學校工作的一個重要內容，安全工作責任重于泰山。孩子是祖國的未來和希望，他們能否安全、健康的成長關系到學校、家長、社會的切身利益。讓孩子從小樹立安全意識，是全社會的任務，更是學校德育的一項重要內容之一。為了全面提高學生們的安全意識，增強學生的自我保護意識，根據(jù)上級文件精神，我校圍繞“珍愛生命，預防溺水”的主題在校園內開展了一系列的安全教育活動，取得了一定的成效。
一、領導重視
領導重視，黨群思想認識統(tǒng)一，分工具體明確，責任定位到人。
二、人人參與
1.學校成立開展學生預防溺水教育活動領導小組，制定相關制度，層層把關，并把文件精神傳達到每一個教師，每一個學生，每一個家長。
2.開展國旗下防溺水專題安全講話。隨著近期天氣已經轉暖，夏季已經來臨，學生發(fā)生溺水事故危險將進入高發(fā)期。為防止此類事故的發(fā)生，做好學生防溺水安全教育與管理工作，確保我校學生的生命安全。我?？傒o導員利用國旗下講話，對全體學生進行防溺水專項安全工作。
3.“五一”節(jié)前專題安全教育?！拔逡弧奔倨诩磳⑴R近，為了增強同學們的安全防范意識，提高同學們的自護自救能力，減少安全事故的發(fā)生，特別是防止溺水事故發(fā)生，促使同學們的健康成長。我校顏校長利用早會的時間，對全體師生進行了“五一假期”的安全教育和提示，督促全體師生緊繃節(jié)日安全教育弦不放松，為校園安全穩(wěn)定奠定了基礎。
4.各班召開一次防溺水安全教育主題班會。各中隊利用班隊課讓學生講述我們日常生活中存在的易發(fā)生溺水的危險地帶、水域，發(fā)動學生自己來分析應如何避免溺水現(xiàn)象的發(fā)生。
5.出一期防止溺水的大型宣傳牌。以預防溺水為主題，向學生宣傳防止溺水的基本常識;明確要求學生不準無家長或老師帶領下私自下水游泳，不準擅自與同學結伴游泳，不準到無安全保障的水域游泳或玩水。做到主題突出，內容豐富，教育性強。讓學生充分體會到安全的重要性。
6.發(fā)一封《防溺水專項安全教育告家長書》。加強學校與家長的聯(lián)系，增強家長安全意識和監(jiān)護人的責任意識，向家長通報學校上、放學時間和放假、開學時間以及學生應遵守的事項等，請家長共同做好學生的安全管理工作。必要時，學校要再次與學生及家長鑒定安全責任書。
通過教育，學生安全知識面更廣了，安全意識更強了，對安全的理解更深了。當然，安全工作是一項長期性的工作，僅僅靠這幾項活動是遠遠不夠的，我們必須時時樹立“安全第一”的意識，安全教育的工作要從小事抓起，堅持不懈、長此以往地抓下去，才能確保我們的身邊無安全事故發(fā)生。
一、預防孩子溺水的措施：1、從網絡，書籍、圖片、光碟等收集“溺水”事件的案例，震撼孩子的心靈，增強孩子的安全和自我防護意識。 2、教育孩子不獨自一人外出，更不能到池塘、水庫、水溝邊等地方嬉戲，不獨子結伴私自去河邊游泳，當同伴發(fā)生溺水險情時，及時向附近的大人求救，不得自行救助。 3、節(jié)假日、雙休日期間，加強對孩子的監(jiān)管，不隨意離開孩子，教育孩子在大人的視線范圍內活動。 4、孩子游泳時，要有家長或成人陪同，否則禁止外出游泳。 5、教育孩子在游泳時不要貿然跳水，更不能互相打鬧，以免發(fā)生嗆水或溺水事件;不帶孩子在不熟悉的水域游泳、嬉戲、游玩。
二、教孩子學會溺水時的自救方法：1、不要慌張，發(fā)現(xiàn)周圍有人時立即呼救;2、放松全身，讓身體飄浮在水面上，用腳踢水，防止體力喪失，等待救援。3、身體下沉時可將手掌向下壓;4、如果在水中抽筋又無法靠岸，立即求救。如周圍無人，可深吸一口氣潛入水中，伸直抽筋的那條腿，用手將腳趾向上扳，以解除抽筋。
三、現(xiàn)場搶救溺水者的方法：1、迅速清除口鼻中的.污泥、雜草及分泌物，保持呼吸道通暢，并拉出舌頭，以避免堵塞呼吸道;2、將溺水者舉起，使其俯臥在救護者肩上，腹部緊貼救護者肩部，頭角下垂，以使呼吸道內積水自然流出。但不要因為控水而耽誤了進行心肺復蘇的時間;3、進行口對口人工呼吸及心臟按摩;盡快聯(lián)系急救中心或送溺水者去醫(yī)院;4、在施救時預防眼外傷。
安全工作無小事，千忙萬忙，對孩子的安全教育不能忘，我園牢固樹立“安全第一”的思想，對孩子的安全多一份關注，為孩子筑一道安全的防線，讓孩子們平安、健康、快樂的成長!
為加強全體師生的安全教育工作，不斷強化廣大師生的安全意識，預防和杜絕溺水事故發(fā)生，結合本校實際情況，于4月19日至23日，開展了為期一周的預防溺水教育周主題活動，并取得了顯著效果，現(xiàn)總結如下：
一、方案可行，組織有力
4月15日學校召開了預防溺水等安全工作專題會議，認真分析了校情，對防溺水工作進行了全面布署，制訂了實施方案，成立了以校長為組長的防溺水工作領導組，細化了各類人員工作職責，明確了預防教育的工作目標、工作內容和工作方法，制訂了監(jiān)督、保障措施，該項工作的開展有條不紊。
二、隱患排查及時，標語警示牌保證長效
4月16日至18日間，對學校內部安全隱患進行了認真自查與整改。對學校周邊水域、交通隱患等分人分區(qū)域組織尋訪。及時排除了大小隱患近十處。附近水域防溺水警示牌共立9塊，永久性宣傳標語32塊，所有標語字體鮮明，主題明確，發(fā)揮了突出的警示與教育作用。
三、教育宣傳氛圍濃厚，形成了校內外的高度共識，安全意識得到了進一步強化
1、學校召開了一次防溺水等安全教育主題校會，集中向學生進行了一次安全知識宣傳，各班召開了主題班會，強調了安全紀律，懸掛了“珍愛生命、預防溺水”橫幅，學生集中舉行了宣誓和簽名。制訂了嚴明的防溺水班級公約，進一步規(guī)范了學生行為，要求相互監(jiān)督，自覺遵守。
2、向全體學生印發(fā)了《致各學生家長一封信》，共350份，對家庭教育提出了很好的建議和要求，教育宣傳工作深入到了每個學生家中。
3、各班分頭召開了家長會，共15場次，家長到會率達80%以上，與孩子共同參加簽名活動。在師生面前逐人表態(tài)發(fā)言，教育活動得到了家長的有力支持和配合。
4、各班利用黑板報，以宣傳防溺水基本常識為主題，進行了書面宣傳，再次濃厚了教育氛圍。
5、6月初，學校與裴崗交警中隊聯(lián)合，向學生進行了一次交通事故圖片展，一起起慘痛的史實。震憾了學生心靈。
6、安全教育工作常抓不懈，路隊管理持之以恒。每周一晨會必講，發(fā)現(xiàn)問題必究并及時在全校內通報，師生的安全責任意識長久保持。
幼兒園防溺水教育心得體會篇十一
1、不要獨自一人外出游泳。
不要獨自一人外出游泳，更不要到水情不明或比較危險且易發(fā)生溺水傷亡事故的地方去游泳。選擇好的游泳場所，對場所的環(huán)境，如該水庫、浴場是否衛(wèi)生，水下是否平坦，有無暗礁、暗流、雜草，水域的深淺等情況要了解清楚。
2、與熟悉水性人一起游泳。
必須要多人同行并在老師、教練或熟悉水性的人的帶領下去游泳。以便互相照顧。如果集體組織外出游泳，下水前后都要清點人數(shù)、并指定救生員做安全保護。
3、要清楚自己的身體健康狀況。
平時四肢就容易抽筋者不宜參加游泳或不要到深水區(qū)游泳。要做好下水前的準備，先活動活動身體。如水溫太低應先在淺水處用水淋洗身體，待適應水溫后再下水游泳；鑲有假牙者，應將假牙取下，以防嗆水時假牙落入食管或氣管。
4、對自己的水性要有自知之明。
下水后不能逞能，不要貿然跳水和潛泳，更不能互相打鬧，以免喝水和溺水。不要在急流和漩渦處游泳，更不要酒后游泳。
5、及時呼救。
在游泳中如果突然覺得身體不舒服，如眩暈、惡心、心慌、氣短等，要立即上岸休息或呼救。
幼兒園防溺水教育心得體會篇十二
活動目標：
1、初步了解水災發(fā)生時自救方法，提高保護自己的能力。
2、有環(huán)保意識，樂意為周圍的綠化做力所能及的事情。
活動重點：了解洪水發(fā)生的原因
活動難點：掌握自救的方法
活動準備：水災的圖片若干
活動過程：
1、以談話導入主題
（1）”小朋友想想如果我們這兒連續(xù)幾天都下雨，感覺會是怎樣呢？有哪些不方便呢？”
”如果大雨連續(xù)不停的下，將會發(fā)生什么？”（幼兒交流）
（2）看圖片，了解水災的危害性
”連續(xù)下大雨發(fā)生了什么事情？洪水給人們帶來了哪些災難？”（教師和幼兒共同邊看圖片邊交流）
2、交流感受和逃生方法
”看到這樣的.災情你是怎樣想的？””洪水來了我們可以怎樣逃生自救？”（發(fā)求救信號、抱住樹木、爬上屋頂）
3、了解洪水發(fā)生的原因
”現(xiàn)在為什么每年有特大洪水？””減少災害天氣有什么辦法？”
（教師告訴幼兒植樹造林、綠化環(huán)境與減少水災之間的關系）
幼兒園防溺水教育心得體會篇十三
第一段：介紹溺水教育的重要性和目的（大約200字）
溺水是一種嚴重的傷害和危險，不僅會造成生命的喪失，還會給家庭帶來痛苦和悲傷。因此，溺水教育是非常重要的，不僅是為了提高人們自身的安全意識，還能預防溺水事故的發(fā)生。溺水教育的目的是讓人們意識到水的危險性，并學會正確的自救和渡水技巧，以便在遇到緊急情況時能夠保護自己和他人的生命安全。
第二段：個人參與溺水教育的經歷（大約300字）
作為一名在學校擔任教師的我，近年來參與了多次溺水教育活動，組織學生和家長參加水上安全知識的講座和實踐教學。通過這些活動，我深刻認識到溺水教育的重要性。每當我看到學生們認真聆聽并熱情參與講座和實踐活動，我都感到自豪。與此同時，我也能體會到教育的力量，通過教育不斷強化孩子們的安全意識，提高他們在水域中的自我保護能力。
第三段：溺水教育的有效策略和方法（大約400字）
溺水教育應該采用多種策略和方法，以使學生能夠深刻理解水的危險性并學會自救技巧。首先，可以利用講座和視頻教學等形式，向學生普及水上安全知識。其次，組織學生參加親身實踐活動，如模擬溺水情景和進行游泳技巧的訓練。此外，開展游泳比賽和急救演練等活動，能夠增加學生們的實際操作經驗，提高應對危險情況的能力。最后，可以利用互聯(lián)網和社交媒體平臺，廣泛傳播溺水教育的知識和信息，以便更多的人能夠受益。
第四段：溺水教育對個人成長的影響（大約200字）
參與溺水教育不僅對學生有著積極的影響，對于我個人來說也帶來了很多啟示。首先，溺水教育使我深刻認識到安全教育是一項重要的社會責任。作為教師，我不僅是學生的知識傳授者，更是他們的安全導師。其次，通過與學生一起參與實踐活動，我不僅能夠增強自己的安全意識，還能提高我的教育教學水平。我相信，只有不斷學習，才能更好地教育和保護學生。
第五段：總結并呼吁加強溺水教育（大約200字）
總而言之，溺水教育是一項非常重要的教育活動。通過這種教育，人們能夠認識到水的危險性，學會自我保護的技巧，從而預防溺水事故的發(fā)生。而對于我個人來說，參與溺水教育不僅是一種教育和保護學生的責任，也是一種對自身成長的提升。因此，我呼吁各級教育部門和社會組織加強溺水教育的力度，使更多的人受益于這項重要的安全教育。只有通過不斷的教育，我們才能建設一個更加安全和和諧的社會。
幼兒園防溺水教育心得體會篇十四
一是成立專項領導小組，提高師生安全意識。為加強和規(guī)范防溺水安全工作，我園成立專項領導小組，對防溺水各項工作進行部署。各班級根據(jù)不同年齡段的幼兒特點，對其進行預防溺水專題教育活動，了解預防溺水安全小常識。
二是開展系列安全教育活動，強化師生安全意識。各班班主任利用主題班會，對學生進行防溺水安全教育，介紹預防溺水安全常識，提高幼兒避險意識和自護能力，嚴防意外事故的發(fā)生。各班主任在班級微信群中提醒廣大家長增強安全意識和監(jiān)護意識，切實承擔起監(jiān)管責任，加強對孩子的教育和管理，特別是周末、節(jié)假日期間和孩子結伴外出游玩時的管理，進行預防溺水等安全教育，監(jiān)督孩子主動遠離危險水域。
三是層層簽訂責任書，提高家長安全意識。與家長簽訂夏季安全責任書、防溺水安全責任書及防溺水致家長一封信，家園共育，教育幼兒堅決不到到河灣、池塘、水庫等處游玩，做到以下防溺水六不：不私自到附近水域滑冰；不擅自與他人結伴滑冰、游玩；不在無家長帶領的情況下游泳；不到無安全設施、無救援人員的水域玩耍、游泳、滑冰；不到不熟悉的水域游玩；不擅自下水施救，教育孩子遇到同伴溺水時一定不要手拉手盲目施救，要智慧救援，立即尋求成人幫助。
四是及時排查和整改安全隱患，標語警示牌保證長效。專項領導小組對幼兒園內部的安全隱患進行了認真自查自糾，及時排除了隱患近10處，針對安全隱患對幼兒和老師進行了教育，同時設立警示牌。在幼兒園附近水域設置警示牌10塊，有效發(fā)揮了警示和安全教育作用。
五是召開家長會，家?；樱餐逃?，確保安全教育落到實處。召開一次防溺水安全教育專題家長會，通報全國各地溺水事故，引起家長警醒。強調家長監(jiān)護責任，加強家長對幼兒的監(jiān)管意識，確保幼兒在家安全。
幼兒園防溺水教育心得體會篇十五
水是天底下最溫柔的物體了，她也非常的聽你的話。你把她裝進圓的瓶子，她就變成圓的；你把她裝進方的瓶子，她就變成方的；你把她裝進長的瓶子，她就變成長的；你把她裝進扁的瓶子，她就變成扁的了！可就是這樣一個讓人覺得溫柔無比的物體，卻也隱藏著無限的兇機。
河水是清冷的，讓人覺得舒服的，看起來又是那么的溫柔平靜。會使你覺得投入她的懷抱將是非常美好的事，你也經不住她的，投入了她的懷抱，可有時她會抱著你不放。就像6月26日上午，我縣某一學校初一（1）班學生徐某，因天氣炎熱，想到歐江清冷一會兒，投入其懷抱，結果就再也回不來了。
河水是涼爽的，讓人覺得舒適的，玩起來又是那么的富有情趣。你想在她身邊多呆一會兒，也許你也只是想和她握握手，或者是踢踢腳，和她親近親近，可是她發(fā)起火來就不得了。記得20xx年5月30日中午12時許，我縣某一小學四年級學生朱某與幾位同學在歐江邊玩，朱某不慎被發(fā)火的水帶走了，離開了他的親戚朋友。
河水是無情的，讓人覺得恐怖的，做起來又是那么的難以防范。也許你覺得河水那么可怕，你就不去接觸她，那也就安全無事了，可她還是不一定放過你。比如2月29日下午2時許，遂昌縣湖山鄉(xiāng)一中心小學二年級學生羅某在自家門口步行時，不慎滑倒掉進小溪，就被她搶走了生命。
水是生活中最常見的，也是人所離不開的?？墒怯捎谒l(fā)生的悲劇又是不少的，僅我縣中小學生在一年時間里，就發(fā)生溺水事件十一例，死亡十二人。但我們也不能因為她存在的危機而就不去接觸她，要想不發(fā)生類似的悲劇，我想關鍵在于防范。對水如此，對其他的亦應是如此。
幼兒園防溺水教育心得體會篇十六
第一段：導入引言(120字）。
水是生命之源，也是孩子們最喜歡的玩耍之地。然而，水也隱藏著無限危險，尤其對于幼兒來說，溺水事故往往發(fā)生在短短幾秒鐘內。為了增強孩子們的防溺水意識，日前，我參觀了幼兒園的防溺水教育活動，頗受啟發(fā)與感悟。
第二段：認識溺水危險(240字)。
在觀看防溺水教育活動的過程中，我深深認識到溺水的危險性。教師向我們展示了溺水事故的真實案例，以此引起我們對溺水的警覺。通過看到這些悲慘的畫面，我們深刻體會到溺水是多么可怕。同時，我也了解到溺水的事故往往是因為孩子們缺乏正確的防溺水知識和技能，也缺乏足夠的監(jiān)護和關注。因此，我們必須加強防溺水教育，提高幼兒的防溺水意識。
第三段：掌握預防技能(240字)。
觀看防溺水教育活動，我學到了一些重要的預防技能。首先要注重孩子們的游泳安全，要在有專業(yè)教練的指導下，學習正確的游泳姿勢和動作。其次，要增強監(jiān)護人的責任心，保證在幼兒近水區(qū)時的安全。重要的是教會孩子們正確應對突發(fā)狀況的方法，比如如何保持鎮(zhèn)定，盡量不要嗆水。此外，還要提醒孩子們不要擅自靠近水域，或者在無人照看的情況下接近水源。通過這些預防技能的掌握，可以最大限度地減少幼兒溺水的風險。
第四段：家庭與社區(qū)合力(240字)。
觀看防溺水教育活動使我認識到，防溺水工作需要家庭和社區(qū)的合力。家長是孩子最親近的人，他們應該充分了解防溺水知識并與孩子溝通交流。通過家庭進行定期的溺水預防宣傳，讓孩子養(yǎng)成正確的游泳習慣和防溺水意識。同時，社區(qū)也承擔著重要的責任，提供安全的水域供孩子們游泳，并組織相關的防溺水活動，增強孩子們的防溺水意識。
第五段：總結開放疑問或建議(360字)。
通過觀看防溺水教育活動，我深刻認識到在幼兒園實施防溺水教育的重要性。然而，我也想提出一些問題和建議。首先，可以通過增加相關教材的編寫，讓孩子們在游戲中學習防溺水知識。其次，可以與地方政府合作，提供更多的游泳課程和資源，讓幼兒園的孩子都有機會接觸到水，學習游泳。最后，通過增加家庭與社區(qū)的合作，組織更多的防溺水活動，提高家長和社區(qū)居民的防溺水意識。只有全社會的共同努力，才能真正保護孩子們不受溺水傷害。
盡管觀看防溺水教育活動只是一次臨時的體驗，但它給我留下了深刻的印象。這次經歷使我深切認識到溺水的危險性，同時也讓我明白了必須加強防溺水教育活動的重要性。只有通過不斷的學習和宣傳，提高幼兒園孩子們的防溺水意識，才能確保他們在水中玩耍時的安全。讓防溺水成為幼兒園教育的重要組成部分，讓孩子們在快樂玩水的同時，也能夠學到更多的安全知識。