通過(guò)總結(jié)，我們可以了解自己在學(xué)習(xí)和工作生活中的成長(zhǎng)和進(jìn)步。總結(jié)的語(yǔ)言要簡(jiǎn)潔明了，表達(dá)準(zhǔn)確，避免使用廢話和紛雜的描述?？偨Y(jié)可以讓我們更好地反思和總結(jié)過(guò)去的經(jīng)驗(yàn)，為未來(lái)的成長(zhǎng)和發(fā)展提供固實(shí)的基礎(chǔ)。
幼兒園元旦安全總結(jié)篇一
隨著12月的腳步接近尾聲，新的一年即將來(lái)臨，賽罕區(qū)第一幼兒園各班的老師和小朋友們?cè)缇蜑樾履甑?慶?；顒?dòng)做好了準(zhǔn)備，12月30日，大家興高采烈的來(lái)到幼兒園，共同舉行了“賀新年慶元旦”主題活動(dòng)。
在活動(dòng)中，小朋友通過(guò)觀看視頻，了解了元旦的由來(lái)；通過(guò)才藝表演、親子游戲，為幼兒搭建了一個(gè)展示自我的平臺(tái)，同時(shí)也拉近了父母與孩子、家長(zhǎng)與幼兒園之間的距離，最后家長(zhǎng)和孩子一起包餃子，把整個(gè)活動(dòng)推向了高潮，當(dāng)大家一起品嘗著熱氣騰騰、美味可口的餃子時(shí)，歡樂的氣氛洋溢在活動(dòng)室的每個(gè)角落。家長(zhǎng)們稱贊此次活動(dòng)給孩子們留下了深刻的印象，過(guò)得很開心、很有意義！
幼兒園元旦安全總結(jié)篇二
在xx年元旦來(lái)臨之際，為了給孩子們營(yíng)造一個(gè)快樂、健康、有意義的節(jié)日氛圍，春暉幼兒園全體教師精心準(zhǔn)備，于xx年12月30日舉辦了“慶元旦、家園同樂”親子包春卷活動(dòng)。
活動(dòng)中，大家幸福地圍坐在一起，在老師和家長(zhǎng)的指導(dǎo)下，孩子們認(rèn)真地學(xué)習(xí)如何包春卷：仔細(xì)放餡，輕輕捻皮，慢慢放好，一個(gè)個(gè)富有創(chuàng)意的春卷在孩子們手中如花般綻放……老師叮囑孩子們先把第一個(gè)春卷喂給自己的'爸爸媽媽吃，在孩子稚嫩的心靈里播下一顆“孝與愛”的種子，此時(shí)感動(dòng)在每個(gè)家長(zhǎng)心中蕩漾開來(lái)，匯成這個(gè)冬日里最最幸福的暖流。
此次活動(dòng)的開展，不但讓孩子們體驗(yàn)到了自己動(dòng)手的樂趣，還增進(jìn)了家園、親子情感，同時(shí)讓孩子們切實(shí)感受到了與父母、同伴共同活動(dòng)的樂趣，家長(zhǎng)與孩子們?cè)谟變簣@渡過(guò)了一個(gè)歡樂、祥和、有意義的節(jié)日！
幼兒園元旦安全總結(jié)篇三
1、讓幼兒了解寒假中應(yīng)注意的安全，增強(qiáng)幼兒的自我保護(hù)意識(shí)。
2、通過(guò)討論，教育幼兒愉快、合理地過(guò)寒假。
3、培養(yǎng)幼兒的表達(dá)能力和對(duì)事物的判斷能力。
4、培養(yǎng)幼兒反應(yīng)的敏捷性和對(duì)動(dòng)作的控制能力。
5、探索、發(fā)現(xiàn)生活中的多樣性及特征。
安全圖片、《寒假安全知識(shí)調(diào)查表》。
1、小朋友們誰(shuí)來(lái)說(shuō)一說(shuō)在幼兒園里怎樣做才能不發(fā)生危險(xiǎn)?
幼兒自由討論，根據(jù)平時(shí)已有的經(jīng)驗(yàn)和我們平時(shí)的囑咐回答。
教師小結(jié)：(在教室里不能跑因?yàn)橛凶雷雍鸵巫?，到處有尖尖角，在洗手時(shí)要排隊(duì)防止地面有水摔倒，小朋友上下樓梯要靠右走，不能推擠。戶外活動(dòng)時(shí)，滑滑梯不能倒著滑要扶好扶手，在樓上走廊玩玩具時(shí)不能扔到樓下去，發(fā)生危險(xiǎn)。使用小剪刀不能對(duì)著小朋友等等。)。
2、豐富知識(shí)經(jīng)驗(yàn)，激發(fā)幼兒過(guò)寒假的興趣。
(1)小朋友過(guò)幾天小朋友就要離開幼兒園了，你們知道為什么?(知道放寒假了)。
(2)因?yàn)檫^(guò)年了，小朋友要放寒假，在家里一個(gè)月的時(shí)間，小朋友們高興嗎?(高興)。
(3)怎樣開開心心的過(guò)新年呢?(引導(dǎo)幼兒只有注意安全才能開心過(guò)年)。
1、教師引導(dǎo)幼兒：“寒假里你們想做些什么事情呢?”
2、可是在寒假里，有些事情是可以做的，但是有些事情是不能做的?引導(dǎo)幼兒說(shuō)出有關(guān)安全知識(shí)的內(nèi)容。
請(qǐng)幼兒觀看圖片說(shuō)一說(shuō)。
(看圖片：放鞭炮、陌生敲門、在公路上玩耍、溺水等一些安全圖片)。
(1)討論在家的安全。
激發(fā)幼兒對(duì)家中危險(xiǎn)的重視，初步對(duì)家中的危險(xiǎn)進(jìn)行了解：自己在家有陌生人來(lái)敲門怎么辦?在家里能不能自己插電源?能不能玩火、放鞭炮?能不能在窗臺(tái)上玩耍?等等)。
(2)討論外出時(shí)的安全。
除了家中的危險(xiǎn)，我們身邊和生活中還有許多危險(xiǎn)存在著，你知道的危險(xiǎn)有哪些?(不能獨(dú)自去公路上和水邊玩耍，在路上遇到陌生人給的'東西不能要，在商場(chǎng)里大人走散應(yīng)該怎樣做?)。
請(qǐng)小朋友看一下，這里的小朋友他們做得對(duì)不對(duì)?
1、過(guò)春節(jié)時(shí)，好吃的東西很多，不能一下子吃得太多，否則會(huì)引起肚子痛，影響身體健康，也不能吃生冷不干凈的東西。
2、獨(dú)自不能玩火、放鞭炮、玩電、玩尖銳的物體。
3、寒假里要注意保暖，預(yù)防感冒，不要到戶外長(zhǎng)時(shí)間地玩，要保護(hù)自己不被凍傷。
4、獨(dú)自在家時(shí)如果陌生人敲門不要給他開門，不能攀爬陽(yáng)臺(tái)、門窗或其他高處。
5、如果和大人逛商場(chǎng)走散了，要找超市的阿姨。
6、不能獨(dú)自去水上滑冰，不能在馬路上玩耍。
7、知道三個(gè)電話號(hào)碼：110、120、119。
8、在家玩電腦、看電視的時(shí)間不要太長(zhǎng)，不使眼睛過(guò)度疲勞。
發(fā)給每個(gè)幼兒《寒假安全知識(shí)調(diào)查表》，要求家長(zhǎng)在假期中合理安排幼兒的一日活動(dòng)，豐富孩子的生活內(nèi)容，并做好監(jiān)督護(hù)理工作，填好調(diào)查表，讓孩子渡過(guò)一個(gè)充實(shí)、快樂而有意義的寒假。
4、小班健康活動(dòng)教案：安安全全玩滑梯教案(附教學(xué)反思)。
1.幼兒學(xué)會(huì)用正確的方法玩滑梯。
2.幫助幼兒懂得用不正確方法玩滑梯易造成傷害。初步培養(yǎng)幼兒的安全意識(shí)。
3.提高動(dòng)作的協(xié)調(diào)性與靈敏性。
5.初步了解健康的小常識(shí)。
1.小兔、小狗胸飾若干，照相機(jī)。
2.編排情境表演。
1.導(dǎo)入活動(dòng)，激發(fā)興趣。
兔媽媽：“今天天氣真好，小兔，媽媽帶你們出去玩。看，那是誰(shuí)?(小狗)他們?cè)诟墒裁?(滑滑梯)”
2.觀看情境表演，向幼兒介紹滑梯及其玩法。
(1)狗媽媽是怎樣教小狗玩滑梯的?為什么要這樣玩?
(2)人多的時(shí)候應(yīng)該怎樣玩滑梯?
小結(jié)：玩滑梯人多時(shí)要先排好隊(duì)，一個(gè)跟著一個(gè)，不擁擠推拉。從樓梯這邊上去兩手扶好了，一層層地往上爬。眼睛看好樓梯，爬到頂，坐穩(wěn)后，兩手扶著滑梯兩邊，兩條腿并攏，再滑下來(lái)。如果不這樣好好玩滑梯，做不正確的動(dòng)作，就會(huì)發(fā)生危險(xiǎn)。
3.幼兒練習(xí)玩滑梯，教師指導(dǎo)幼兒按正確的方法玩滑梯。
(1)兔媽媽：“剛才我們看了小狗滑滑梯，你們會(huì)不會(huì)象它們那樣玩?”
(2)兔媽媽：“孩子們，你們想不想再玩一遍?這次，你們玩的時(shí)候，媽媽給你們每個(gè)拍張照，看誰(shuí)滑的好?！?及時(shí)糾正幼兒不正確的動(dòng)作，鼓勵(lì)幼兒用正確的方法玩滑梯。)。
鑒于幼兒園小班幼兒以直覺形象思維占優(yōu)勢(shì)，所以在現(xiàn)場(chǎng)邊玩邊學(xué)是最好的方法。今天的安全教育活動(dòng)，我和孩子們圍坐在滑滑梯旁邊的草坪上。我故意找了平時(shí)較頑皮的帥帥和俊宇分別示范走樓梯和坐著往下滑的動(dòng)作。孩子們?cè)谕榈氖痉断?，知道了正確的玩滑梯的方法：從樓梯上走上去，人多的時(shí)候不推也不擠，一個(gè)一個(gè)來(lái)，然后坐下雙手扶住，才能往下滑。在活動(dòng)的過(guò)程中，我們還用照相機(jī)有針對(duì)性的拍了一些行為，有對(duì)的、也錯(cuò)的。在活動(dòng)小結(jié)的時(shí)候，用照片直觀的再現(xiàn)活動(dòng)，先請(qǐng)孩子們進(jìn)行分辨，然后告訴孩子們那些行為是正確的、安全的，要學(xué)習(xí);那些是錯(cuò)誤的、有危險(xiǎn)的，不能學(xué)習(xí)。較好的完成了教學(xué)目標(biāo)，通過(guò)今天的活動(dòng)，相信孩子們的安全意識(shí)已被悄悄的喚醒。
幼兒園元旦安全總結(jié)篇四
新的一年即將到來(lái)，在這辭舊迎新的時(shí)刻，為了給孩子們營(yíng)造一個(gè)歡樂、祥和的節(jié)日氛圍，-幼兒園于20-年-月-日上午舉行了一年一度的“慶元旦親子游園”活動(dòng)。
此次活動(dòng)以親子游戲?yàn)橹骶€，通過(guò)親子間的互動(dòng)，讓家長(zhǎng)了解幼兒的發(fā)展，同時(shí)增進(jìn)親子的感情，也讓家長(zhǎng)和幼兒感受到在幼兒園的快樂，對(duì)提高幼兒園教學(xué)質(zhì)量具有重要作用，也對(duì)來(lái)年的家園合作奠定了基礎(chǔ)。
-日早上八點(diǎn)半，幼兒園內(nèi)歡聲笑語(yǔ)，到處洋溢著歡樂的節(jié)日氣息，親子游園活動(dòng)正緊張而有序地拉開了序幕。
首先，孩子們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下舉行了隆重的升旗儀式。其次，由幼兒園章園長(zhǎng)致辭，向大家表達(dá)新年的祝福。接著，孩子們向家長(zhǎng)們展示了早操表演。然后，家長(zhǎng)與孩子們共同踩氣球，加油聲、吶喊聲、歡笑聲連成一片。最后，親子游園活動(dòng)開始了，孩子們打破了班級(jí)、年齡界限，與父母一起參加了豐富多彩、形式多樣的游園活動(dòng)。
孩子們?cè)诩议L(zhǎng)的帶領(lǐng)下盡情地?fù)]灑童真，家長(zhǎng)們也感到非常開心、快樂，仿佛回到了童年時(shí)代，同時(shí)幼兒園還為每位幼兒準(zhǔn)備了新年禮物，領(lǐng)取新年禮物處更是熱鬧有序，孩子們的臉上始終洋溢著歡樂的笑容。
快樂的時(shí)光總是短暫的，有些家長(zhǎng)還意猶未盡，都說(shuō)我們這次的活動(dòng)辦得非常好，也非常成功，看到家長(zhǎng)們的笑容，我們感到非常欣慰，在這次活動(dòng)安排的親子游戲中，充分的讓每位家長(zhǎng)和孩子們得到鍛煉，也讓家長(zhǎng)感到孩子們?cè)谟變簣@的快樂，整個(gè)活動(dòng)的現(xiàn)場(chǎng)充滿了歡聲笑語(yǔ)，整個(gè)幼兒園充滿了和諧的氣氛，形成了一片歡樂的海洋，大家共同渡過(guò)了一個(gè)快樂而有意義的“慶元旦親子游園“活動(dòng)。
幼兒園元旦安全總結(jié)篇五
籌備了一段時(shí)間的“慶元旦，辭舊迎新游園會(huì)”活動(dòng)在xx年31日終于成功拉下帷幕，在新年即將來(lái)臨之際，我們幼兒園特別舉行了元旦親子活動(dòng)，讓家長(zhǎng)和自己的孩子在歡快中走進(jìn)新的一年，讓家長(zhǎng)和幼兒都能感受到節(jié)日的氣氛。
本班現(xiàn)在共有幼兒二十三名，其中只有六組家庭因有事未來(lái)參加，雖然很多家庭沒來(lái)，但是都提前請(qǐng)假了，說(shuō)明了家長(zhǎng)對(duì)我們工作的支持與配合。
本次“慶元旦，辭舊迎新游園會(huì)”主要分為四個(gè)環(huán)節(jié)。
這次活動(dòng)是一次全員的集體性活動(dòng)，活動(dòng)前每位教師都把自己的準(zhǔn)備的游戲活動(dòng)發(fā)至給主持人，雖然最終有些改動(dòng)，但是還是在活動(dòng)前把自己游戲都改好并提前把道具準(zhǔn)備好。不過(guò)這次活動(dòng)準(zhǔn)備時(shí)間弄的很緊湊，并沒有把方方面面的事情提前弄好，比如場(chǎng)地分配，自我游戲準(zhǔn)備。這方面下次不能這樣，應(yīng)準(zhǔn)備充足的時(shí)間把事情都處理好。人員分配方面由于各游戲都是自己負(fù)責(zé)，所以這方面沒有細(xì)分，只要把自己的分內(nèi)事做好就行。
這次班級(jí)內(nèi)布置由班上的二位教師以及實(shí)習(xí)老師共同完成，這次環(huán)境布置提前一周就開始準(zhǔn)備了，準(zhǔn)備了手工的雪花以及鞭炮。周六周日都提前帶至寢室做，但是東西做的過(guò)于少，導(dǎo)致在開始裝飾的時(shí)候還出現(xiàn)了不夠的情況，下次要注意方面的情況，還有就是幾個(gè)人做事的效率不夠快，導(dǎo)致加班到很晚。這方面需要加強(qiáng)。接下來(lái)我說(shuō)說(shuō)游戲道具情況，因?yàn)橛螒蚨际窃谥芤徊哦ㄏ聛?lái)，所以又是要布置又是要準(zhǔn)備，很趕，所以導(dǎo)致準(zhǔn)備的很匆忙，以后應(yīng)提前定下來(lái)，好有更多的時(shí)間來(lái)進(jìn)行準(zhǔn)備。
這次舞蹈活動(dòng)是由我負(fù)責(zé)，由于事情較多，每個(gè)人又都有自己的事情，還有組織教師們排練較少，導(dǎo)致有些地方不整齊，到了最后很晚還在外面進(jìn)行排練，還有幼兒的鞋子問(wèn)題也應(yīng)該提前一周跟家長(zhǎng)說(shuō)，總之這次活動(dòng)由于排練較少，導(dǎo)致很多方面都有問(wèn)題，下次應(yīng)該避免有這樣的問(wèn)題出現(xiàn)，繼續(xù)改進(jìn)。游戲活動(dòng)中，家長(zhǎng)都很積極的參與本次游戲，本次游戲共有九個(gè)，每位教師都能把自己的區(qū)域顧好，這次我的游戲活動(dòng)是在教室內(nèi)進(jìn)行的，活動(dòng)趣味性不夠高，下次應(yīng)加強(qiáng)。不過(guò)活動(dòng)中能看到幼兒和家長(zhǎng)高興的樣子，真的很有節(jié)日的氣氛。
活動(dòng)完成之后教師們積極的把自己的活動(dòng)場(chǎng)地收拾好，很齊心協(xié)力的完成了剩下收尾工作。
1、老師各自條理清晰，才使的工作有條不紊，不出現(xiàn)混亂，讓活動(dòng)順利進(jìn)行。
2、班級(jí)教師積極參與，及時(shí)解決每一個(gè)問(wèn)題。
1、很多事情沒有提前準(zhǔn)備好，有很多小問(wèn)題。
2、游戲不夠新穎，趣味性不夠。
幼兒園元旦安全總結(jié)篇六
為了讓孩子們度過(guò)一個(gè)難忘的節(jié)日，29號(hào)下午新安幼兒園小一班的家長(zhǎng)孩子們歡聚一堂舉行了“慶元旦迎新年“親子活動(dòng)。
本次活動(dòng)主要以用廢舊材料制作燈籠為主，家長(zhǎng)們把與孩子一起搜集的廢舊材料帶到班級(jí)里?；顒?dòng)中，孩子們和爸爸媽媽一起利用塑料瓶、包裝盒、紙杯、紙袋、紙繩、廢舊布料、毛本次展示活動(dòng)，每個(gè)班級(jí)都有自己的特色，孩子與家長(zhǎng)之間互動(dòng)合作，進(jìn)一步增進(jìn)了家長(zhǎng)與孩子的感情。讓平時(shí)沒有時(shí)間陪孩子的家長(zhǎng)，有機(jī)會(huì)能和孩子在一起游戲，歡樂愉悅的氣氛充滿了整個(gè)幼兒園。
通過(guò)本次活動(dòng)的開展，增進(jìn)了“家園”之間的溝通，拉近了幼兒園與家長(zhǎng)的.距離，讓家長(zhǎng)了解了先進(jìn)的教育理念，為家園共育搭建起了交流的平臺(tái)，為家園互動(dòng)增加了濃重的色彩。
幼兒園元旦安全總結(jié)篇七
12月29日下午，我們舉行了“慶元旦·迎新年”家園同樂會(huì)，為了讓孩子們過(guò)一個(gè)難忘的節(jié)日，我們?cè)缇烷_始利用業(yè)余時(shí)間準(zhǔn)備慶?；顒?dòng)。為了突出我班的特色，能讓孩子們大膽表現(xiàn)自己，讓家長(zhǎng)看到自己孩子的進(jìn)步成長(zhǎng)，我們結(jié)合各方面領(lǐng)域的展示活動(dòng)排練了許多精彩的節(jié)目。
下午兩點(diǎn)半點(diǎn)左右，家長(zhǎng)們已經(jīng)陸陸續(xù)續(xù)到園，家園同樂會(huì)在孩子們的祝福聲當(dāng)中，正式拉開序幕。孩子們天真的笑容和甜甜的話語(yǔ)，使我們感受到了新年的快樂與成長(zhǎng)的喜悅！對(duì)于我們的開場(chǎng)節(jié)目來(lái)，孩子們的發(fā)揮都很不錯(cuò)，舞蹈時(shí)的表情及動(dòng)作都比較的到位，也能夠把自己的位置都準(zhǔn)確的記得找好，精彩的表演緊緊地吸引住了家長(zhǎng)的眼球。尤其在說(shuō)兒歌時(shí)孩子們的表演很到位，歌曲演唱孩子們都放開了嗓子唱的很好聽！并且看到自己的爸爸媽媽，都很表現(xiàn)表現(xiàn)自己！能夠做得這樣，我很欣慰。全體家長(zhǎng)參與了我們精心設(shè)計(jì)的游戲活動(dòng)，我們的活動(dòng)可謂別出心裁。利用蒙氏特色，設(shè)置了游戲。不僅讓家長(zhǎng)體驗(yàn)到了蒙氏教具的魅力，同時(shí)在互動(dòng)的過(guò)程中更加深了與孩子、老師之間的感情，再次將活動(dòng)推向一個(gè)高潮。形式多樣的游戲活動(dòng)，展示了孩子們敏捷的思維能力和運(yùn)動(dòng)能力。在活動(dòng)中，孩子們積極參與，敢于競(jìng)爭(zhēng)。家長(zhǎng)們給予熱烈的掌聲和鼓勵(lì)的目光，孩子們充分體驗(yàn)到了成功的自豪感。
活動(dòng)中我們遵循面向全體幼兒，讓每個(gè)孩子得到鍛煉，盡情表現(xiàn)，讓家長(zhǎng)看到自己的孩子同樣得到老師重視、喜歡。整個(gè)活動(dòng)充滿生機(jī)，充滿激情。尤其在最后家長(zhǎng)們紛紛發(fā)表自己的感言，我們的心里覺得很甜也非常富有成就感?？傊覀兊幕顒?dòng)在活而不亂，井然有序中圓滿的結(jié)束。
幼兒園元旦安全總結(jié)篇八
20xx年12月29日我園舉辦了以“慶元旦·迎新年”為主題的聯(lián)歡活動(dòng)，幼兒園各年級(jí)組開展了各具特色的迎新年活動(dòng)。
大班組以“做燈籠、做鞭炮”為主線，孩子們自己動(dòng)手做燈籠、鞭炮、糖果，感受新年的氣氛；中班組開展包餃子活動(dòng)，幼兒跟老師一起動(dòng)手制作餃子，體驗(yàn)過(guò)節(jié)的快樂；小班組的孩子們聚在一起舉辦了熱鬧非凡的聯(lián)歡活動(dòng)，孩子們唱唱跳跳一起度過(guò)一個(gè)愉快的`上午。
此次活動(dòng)，讓孩子們?cè)趨⑴c體驗(yàn)的過(guò)程中找到自己的亮點(diǎn)，使每個(gè)孩子的個(gè)性得到張揚(yáng)，同時(shí)弘揚(yáng)了傳統(tǒng)節(jié)日文化，給孩子們留下了美好的回憶！
幼兒園元旦安全總結(jié)篇九
隨著12月的腳步接近尾聲，新的一年即將來(lái)臨，賽罕區(qū)第一幼兒園各班的老師和小朋友們?cè)缇蜑樾履甑腵慶?；顒?dòng)做好了準(zhǔn)備，12月30日，大家興高采烈的來(lái)到幼兒園，共同舉行了“賀新年慶元旦”主題活動(dòng)。
在活動(dòng)中，小朋友通過(guò)觀看視頻，了解了元旦的由來(lái);通過(guò)才藝表演、親子游戲，為幼兒搭建了一個(gè)展示自我的平臺(tái)，同時(shí)也拉近了父母與孩子、家長(zhǎng)與幼兒園之間的距離，最后家長(zhǎng)和孩子一起包餃子，把整個(gè)活動(dòng)推向了高潮，當(dāng)大家一起品嘗著熱氣騰騰、美味可口的餃子時(shí)，歡樂的氣氛洋溢在活動(dòng)室的每個(gè)角落。家長(zhǎng)們稱贊此次活動(dòng)給孩子們留下了深刻的印象，過(guò)得很開心、很有意義!
幼兒園元旦安全總結(jié)篇十
元旦節(jié)是我國(guó)傳統(tǒng)的法定節(jié)假日，也是幼兒園重要的教育活動(dòng)之一。本次活動(dòng)旨在通過(guò)讓幼兒了解元旦節(jié)的由來(lái)和意義，培養(yǎng)他們的傳統(tǒng)美德和愛國(guó)情感，同時(shí)促進(jìn)家園共育，提高幼兒園的教學(xué)質(zhì)量。
二、活動(dòng)目標(biāo)。
1.通過(guò)活動(dòng)，讓幼兒了解元旦節(jié)的由來(lái)和意義。
2.培養(yǎng)幼兒的傳統(tǒng)美德和愛國(guó)情感。
3.促進(jìn)家園共育，提高幼兒園的教學(xué)質(zhì)量。
三、活動(dòng)內(nèi)容與實(shí)施。
1.活動(dòng)內(nèi)容：
（1）元旦節(jié)由來(lái)介紹：通過(guò)ppt等形式向幼兒介紹元旦節(jié)的由來(lái)和意義，讓幼兒了解這一節(jié)日的由來(lái)和發(fā)展。
（2）傳統(tǒng)習(xí)俗體驗(yàn)：讓幼兒參與包餃子、吃團(tuán)圓飯等傳統(tǒng)習(xí)俗，體驗(yàn)家庭和睦、團(tuán)圓和幸福的氛圍。
（3）親子游戲：組織家長(zhǎng)和幼兒參加各類親子游戲，增進(jìn)家長(zhǎng)與孩子之間的感情，提高幼兒的運(yùn)動(dòng)能力。
（4）表演節(jié)目：讓幼兒表演節(jié)目，展示他們的才藝和表演能力，增強(qiáng)自信心和表達(dá)能力。
2.實(shí)施方式：
（1）通過(guò)集體教學(xué)、戶外活動(dòng)、區(qū)域活動(dòng)等多種形式，讓幼兒充分參與元旦節(jié)的相關(guān)活動(dòng)。
（2）通過(guò)家園聯(lián)系，讓家長(zhǎng)了解元旦節(jié)的相關(guān)知識(shí)和活動(dòng)，以便更好地配合幼兒園的工作。
四、活動(dòng)成效。
1.幼兒對(duì)元旦節(jié)有了更深入的了解，對(duì)傳統(tǒng)美德也有了更深刻的認(rèn)識(shí)。
2.家長(zhǎng)對(duì)幼兒園的教育理念和活動(dòng)效果給予了高度評(píng)價(jià)，同時(shí)也對(duì)幼兒園的工作提出了寶貴的意見和建議。
3.幼兒園的教學(xué)質(zhì)量得到了家長(zhǎng)和社會(huì)的認(rèn)可和支持。
五、活動(dòng)反思。
1.本次活動(dòng)雖然取得了一定的成效，但仍存在一些不足之處。如活動(dòng)時(shí)間較短，有些活動(dòng)還不夠深入，需要進(jìn)一步完善。
2.在今后的活動(dòng)中，應(yīng)更加注重幼兒參與的廣泛性和實(shí)效性，讓幼兒在參與活動(dòng)的過(guò)程中真正得到鍛煉和提高。
3.在活動(dòng)組織過(guò)程中，應(yīng)加強(qiáng)家園聯(lián)系，增進(jìn)家長(zhǎng)與孩子之間的感情，提高幼兒的綜合能力。
六、總結(jié)。
本次元旦節(jié)活動(dòng)，讓幼兒在參與中學(xué)習(xí)，在快樂中成長(zhǎng)，進(jìn)一步增強(qiáng)了他們的傳統(tǒng)美德和愛國(guó)情感。同時(shí)，本次活動(dòng)也得到了家長(zhǎng)的高度評(píng)價(jià)和支持，進(jìn)一步提高了幼兒園的教學(xué)質(zhì)量。在今后的活動(dòng)中，我們將繼續(xù)注重幼兒的綜合能力和家長(zhǎng)需求的滿足，不斷創(chuàng)新和改進(jìn)活動(dòng)內(nèi)容和形式，為幼兒的發(fā)展和成長(zhǎng)貢獻(xiàn)我們的力量。
幼兒園元旦安全總結(jié)篇十一
元旦節(jié)是每年的1月1日，是人們慶祝新年的開始，標(biāo)志著新一年的希望和開始。為了讓孩子們感受元旦的氣氛，體驗(yàn)慶祝新年的快樂，我園特別舉辦了一場(chǎng)“元旦節(jié)”主題活動(dòng)。
二、活動(dòng)目標(biāo)。
本次活動(dòng)旨在讓孩子們了解元旦的習(xí)俗，感受元旦的氣氛，提高孩子們的參與度與團(tuán)隊(duì)合作精神，同時(shí)增進(jìn)孩子們的動(dòng)手能力和自信心。
三、活動(dòng)內(nèi)容。
1.主題活動(dòng)：我們通過(guò)ppt、故事、歌曲等形式，向孩子們介紹了元旦的由來(lái)和習(xí)俗，讓孩子們了解了元旦的意義和慶祝方式。
2.手工制作：孩子們?cè)诩议L(zhǎng)的幫助下，制作元旦節(jié)卡片和燈籠，培養(yǎng)孩子們的動(dòng)手能力和團(tuán)隊(duì)合作精神。
3.親子游戲：我們組織了親子游戲，讓孩子們和家長(zhǎng)一起參與，增強(qiáng)了家庭的互動(dòng)性和孩子們的團(tuán)隊(duì)合作精神。
四、活動(dòng)效果。
通過(guò)本次活動(dòng)，孩子們對(duì)元旦有了更深入的了解，對(duì)元旦的慶祝方式也有了更深刻的認(rèn)識(shí)。同時(shí)，孩子們的動(dòng)手能力和團(tuán)隊(duì)合作精神也得到了提高。家長(zhǎng)們對(duì)活動(dòng)也表示了肯定和支持，認(rèn)為這樣的活動(dòng)不僅讓孩子們感受到了節(jié)日的氣氛，也讓他們?cè)趯?shí)踐中得到了鍛煉和成長(zhǎng)。
五、總結(jié)。
本次元旦節(jié)活動(dòng)取得了圓滿成功，孩子們和家長(zhǎng)們積極參與，互動(dòng)愉快。我們希望通過(guò)這樣的活動(dòng)，讓孩子們更好地了解和感受元旦的氛圍，同時(shí)也讓他們?cè)趯?shí)踐中得到鍛煉和成長(zhǎng)。
幼兒園元旦安全總結(jié)篇十二
隨著20__年的到來(lái)，__幼兒園舉行了盛大的元旦活動(dòng)。本次活動(dòng)旨在慶祝新年，同時(shí)也要回顧過(guò)去一年，展望新的一年，以及展示孩子們的成長(zhǎng)和進(jìn)步。
活動(dòng)分為兩個(gè)部分，首先是“新年快樂”的祝福環(huán)節(jié)，老師們和孩子們一起做了精美的手工賀卡，互贈(zèng)并祝福對(duì)方新年快樂。其次是新年歌曲和舞蹈的表演環(huán)節(jié)，孩子們穿著精心準(zhǔn)備的衣服，唱著新年歌曲，跳著歡快的舞蹈，展示他們的才藝。
從整體來(lái)看，這次活動(dòng)取得了圓滿成功。孩子們、家長(zhǎng)們以及教師們都積極參與，場(chǎng)面熱烈而溫馨。孩子們?cè)谛履甑淖８Ｖ校惺艿搅擞褠酆蜌g樂，也讓他們更加珍惜過(guò)去的一年。同時(shí)，通過(guò)表演，孩子們展示了自己的成長(zhǎng)和進(jìn)步，也鍛煉了他們的自信和勇氣。
回顧這次活動(dòng)，我們收獲了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)，也得到了很多啟示。比如，我們發(fā)現(xiàn)孩子們的參與度非常高，這說(shuō)明孩子們對(duì)于參與集體活動(dòng)和表演有著極大的興趣。同時(shí)，我們也發(fā)現(xiàn)了一些問(wèn)題，比如，有些孩子的表演不夠自信，需要更多的鍛煉和鼓勵(lì)。
最后，我們希望在未來(lái)的活動(dòng)中，能夠繼續(xù)發(fā)揚(yáng)孩子們的優(yōu)點(diǎn)，改進(jìn)并解決存在的問(wèn)題，讓我們的活動(dòng)更加完善，更加有吸引力。同時(shí)，我們也希望家長(zhǎng)們能夠更加支持和理解我們的工作，共同為孩子們的成長(zhǎng)和進(jìn)步貢獻(xiàn)力量。
總之，這次元旦活動(dòng)是一次成功的、充滿歡樂和感動(dòng)的集體活動(dòng)，也是一次對(duì)孩子們的成長(zhǎng)和進(jìn)步的展示。我們相信，在家長(zhǎng)、老師和孩子們的共同努力下，我們一定能夠迎來(lái)更加美好的未來(lái)。
幼兒園元旦安全總結(jié)篇十三
我們希望通過(guò)此次元旦節(jié)活動(dòng)，讓孩子們感受到新年的氣氛，同時(shí)激發(fā)他們的想象力，鍛煉他們的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力和集體榮譽(yù)感。此外，我們也希望通過(guò)此次活動(dòng)，增進(jìn)家園聯(lián)系，促進(jìn)親子關(guān)系的和諧發(fā)展。
二、活動(dòng)內(nèi)容。
1.主題裝飾：我們?yōu)橛變簣@布置了新年的氛圍，彩旗飄飄，喜氣洋洋。孩子們也為自己的班級(jí)設(shè)計(jì)了一個(gè)具有特色的主題裝飾。
2.親子游戲：我們組織了一系列親子游戲，讓家長(zhǎng)和孩子一起參與，增加了親子間的互動(dòng)。
3.文藝表演：幼兒園的孩子們還為我們帶來(lái)了一些精彩的文藝表演，如舞蹈、歌曲等。
4.元旦聚餐：我們還為孩子們和家長(zhǎng)們準(zhǔn)備了一頓豐盛的元旦聚餐，讓他們?cè)谄穱L美食的同時(shí)，感受到新年的喜悅。
三、活動(dòng)效果。
通過(guò)此次活動(dòng)，孩子們、家長(zhǎng)們和老師們都非常開心。從裝飾、游戲、表演到聚餐，整個(gè)幼兒園充滿了歡聲笑語(yǔ)?；顒?dòng)期間，孩子們不僅感受到了新年的氣氛，還展示了自己的才藝，鍛煉了團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。同時(shí)，家長(zhǎng)們也對(duì)我們幼兒園的工作表示了肯定，對(duì)幼兒園的教育理念有了更深入的了解。
四、反思總結(jié)。
在這次活動(dòng)中，我們也發(fā)現(xiàn)了一些問(wèn)題。例如，在游戲環(huán)節(jié)，有些游戲的設(shè)計(jì)還需要更加科學(xué)，以更好地滿足不同年齡段孩子的需求。同時(shí)，在活動(dòng)組織方面，也還有一些地方可以更加優(yōu)化。未來(lái)，我們將不斷改進(jìn)，以提供更加優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。
總的來(lái)說(shuō)，這次元旦節(jié)活動(dòng)是非常成功的。我們希望通過(guò)此次活動(dòng)，讓孩子們?cè)诳鞓分谐砷L(zhǎng)，同時(shí)也增進(jìn)家園之間的聯(lián)系，為孩子們的成長(zhǎng)創(chuàng)造更好的環(huán)境。
幼兒園元旦安全總結(jié)篇十四
剛剛過(guò)去的一年，我們幼兒園經(jīng)歷了很多，但是我們?cè)诮?jīng)歷了這么多困難后，我們?nèi)匀粓?jiān)持著自己的方向，并且我們的幼兒園也變得更加的堅(jiān)強(qiáng)。
在元旦期間，我們幼兒園舉辦了一場(chǎng)盛大的慶?；顒?dòng)，這場(chǎng)活動(dòng)包括了表演、游戲和比賽等等，吸引了眾多家長(zhǎng)和孩子的參與。我們選擇元旦舉辦活動(dòng)，是為了讓孩子們更好地迎接新的一年，并且通過(guò)活動(dòng)讓他們感受到新年的喜悅和快樂。
在活動(dòng)準(zhǔn)備方面，我們花費(fèi)了很多的時(shí)間和精力，從活動(dòng)的策劃、節(jié)目的準(zhǔn)備到各種道具的準(zhǔn)備，我們都一一進(jìn)行了詳細(xì)的規(guī)劃和準(zhǔn)備。我們希望通過(guò)我們的努力，讓孩子們?cè)跉g樂的氛圍中度過(guò)一個(gè)難忘的元旦。
在活動(dòng)過(guò)程中，我們發(fā)現(xiàn)孩子們的積極性和參與度都十分的高，他們通過(guò)表演和比賽等活動(dòng)，展現(xiàn)了自己的才藝和能力，也讓我們的活動(dòng)變得更加豐富多彩。我們也收到了很多家長(zhǎng)和孩子的感謝和贊譽(yù)，這讓我們更加有動(dòng)力去繼續(xù)做好我們的工作。
在活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)方面，我們總結(jié)了一些重要的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。我們發(fā)現(xiàn)，在活動(dòng)的策劃和準(zhǔn)備階段，我們需要更加細(xì)致和全面，以確保活動(dòng)的順利進(jìn)行。同時(shí)，在活動(dòng)過(guò)程中，我們需要更加關(guān)注孩子們的需求和感受，讓他們?cè)跉g樂的氛圍中感受到更多的快樂和幸福。
總之，這次元旦活動(dòng)是我們幼兒園的一次重要的慶祝活動(dòng)，我們通過(guò)這次活動(dòng)，讓孩子們更加深入地感受到了新年的喜悅和快樂，也讓我們的幼兒園更加團(tuán)結(jié)和堅(jiān)強(qiáng)。我們相信，在未來(lái)的日子里，我們的幼兒園會(huì)越來(lái)越好，越來(lái)越強(qiáng)大。
幼兒園元旦安全總結(jié)篇十五
為了營(yíng)造一個(gè)溫馨、熱鬧的元旦環(huán)境，老師們提前一周就開始準(zhǔn)備。她們購(gòu)買了大量的裝飾物品，如彩燈、彩帶、圣誕樹、雪花片、氣球等，將幼兒園裝扮得五彩繽紛，充滿了節(jié)日的氣氛。孩子們也參與其中，他們制作了手工禮物，為環(huán)境增添了一份心意。
二、活動(dòng)安排。
為了迎接元旦的到來(lái)，幼兒園舉辦了一場(chǎng)盛大的慶?；顒?dòng)。活動(dòng)分為兩個(gè)環(huán)節(jié)，第一個(gè)環(huán)節(jié)是表演，孩子們表演了精心準(zhǔn)備的節(jié)目，如舞蹈、歌曲、兒歌等，展現(xiàn)了他們的才藝。第二個(gè)環(huán)節(jié)是游戲，老師們?cè)O(shè)計(jì)了一些有趣的親子游戲，讓孩子們和家長(zhǎng)們一起參與，增加了親子間的互動(dòng)，也讓他們感受到了節(jié)日的快樂。
三、家長(zhǎng)參與。
家長(zhǎng)是孩子們成長(zhǎng)的重要陪伴者，為了讓家長(zhǎng)也能參與到元旦活動(dòng)中，幼兒園邀請(qǐng)家長(zhǎng)們一起參與游戲，并提供了手工制作和親子烹飪活動(dòng)，讓家長(zhǎng)和孩子們一起制作元旦美食，如餃子、蛋糕、糖果等。家長(zhǎng)們也積極參與到這些活動(dòng)中，為孩子們樹立了良好的榜樣。
四、反思總結(jié)。
元旦活動(dòng)的成功，離不開老師們的精心策劃和家長(zhǎng)們的支持。在未來(lái)的活動(dòng)中，老師們可以繼續(xù)改進(jìn)，增加更多的互動(dòng)和游戲，讓孩子們和家長(zhǎng)們更好地參與到其中。同時(shí)，也希望家長(zhǎng)們能夠繼續(xù)關(guān)注和支持幼兒園的工作，共同為孩子們的成長(zhǎng)營(yíng)造更好的環(huán)境。
幼兒園元旦安全總結(jié)篇十六
我們希望通過(guò)此次元旦節(jié)活動(dòng)，向家長(zhǎng)和孩子們展示我們?cè)谶^(guò)去一年中的努力成果，同時(shí)營(yíng)造歡樂、祥和的節(jié)日氛圍，提高我們的教育質(zhì)量和促進(jìn)孩子們的全面發(fā)展。我們主要希望達(dá)到以下三個(gè)目標(biāo)：
1.傳遞關(guān)愛：我們希望通過(guò)活動(dòng)，讓家長(zhǎng)和孩子們感受到我們對(duì)他們的重視和關(guān)愛，增強(qiáng)彼此的情感聯(lián)系。
2.展示成果：我們希望通過(guò)活動(dòng)，讓家長(zhǎng)和孩子們看到我們?cè)谶^(guò)去一年中取得的進(jìn)步和成就。
3.促進(jìn)發(fā)展：我們希望通過(guò)活動(dòng)，促進(jìn)孩子們的語(yǔ)言、社交、動(dòng)手能力和創(chuàng)造力等多方面的全面發(fā)展。
二、活動(dòng)內(nèi)容與效果。
我們的元旦節(jié)活動(dòng)于12月30日在幼兒園舉行，活動(dòng)包括親子游戲、手工制作、音樂表演和家庭才藝展示等。活動(dòng)過(guò)程中，我們發(fā)現(xiàn)孩子們和家長(zhǎng)們都非常投入，積極參與，效果超出了我們的預(yù)期。
在親子游戲環(huán)節(jié)，家長(zhǎng)們配合默契，孩子們也積極參與，這讓我們深刻感受到了家校合作的力量。在手工制作環(huán)節(jié)，孩子們和家長(zhǎng)們一起制作了精美的元旦節(jié)裝飾品，這不僅鍛煉了他們的動(dòng)手能力，也增強(qiáng)了他們的團(tuán)隊(duì)合作精神。在音樂表演環(huán)節(jié)，孩子們大膽展示了自己的才藝，讓所有人感受到了他們的成長(zhǎng)和進(jìn)步。
三、反思與總結(jié)。
我們對(duì)此次活動(dòng)進(jìn)行了深入的反思和總結(jié)，認(rèn)為我們的成功主要?dú)w功于以下幾點(diǎn)：
1.精心策劃：我們提前進(jìn)行了多次籌備會(huì)議，確保每一個(gè)環(huán)節(jié)都得到了妥善的安排。
2.團(tuán)隊(duì)協(xié)作：我們與教師和家長(zhǎng)們緊密協(xié)作，共同完成了此次活動(dòng)。
3.家長(zhǎng)參與：家長(zhǎng)們積極參與活動(dòng)，與孩子們一起投入到了每一個(gè)環(huán)節(jié)中，增進(jìn)了親子關(guān)系。
我們也意識(shí)到，在活動(dòng)的組織和執(zhí)行中，還有許多可以改進(jìn)的地方。例如，我們可以更加注重活動(dòng)的教育意義，引導(dǎo)孩子們?cè)诨顒?dòng)中發(fā)現(xiàn)自己的潛力和興趣，提高他們的自我認(rèn)知和自信心。我們也會(huì)在未來(lái)的活動(dòng)中，更加注重活動(dòng)的教育意義，引導(dǎo)孩子們?cè)诨顒?dòng)中發(fā)現(xiàn)自己的潛力和興趣，提高他們的自我認(rèn)知和自信心。我們也會(huì)在未來(lái)的活動(dòng)中，更加注重活動(dòng)的教育意義，引導(dǎo)孩子們?cè)诨顒?dòng)中發(fā)現(xiàn)自己的潛力和興趣，提高他們的自我認(rèn)知和自信心。我們也會(huì)在未來(lái)的活動(dòng)中，更加注重活動(dòng)的教育意義，引導(dǎo)孩子們?cè)诨顒?dòng)中發(fā)現(xiàn)自己的潛力和興趣，提高他們的自我認(rèn)知和自信心。我們也會(huì)在未來(lái)的活動(dòng)中，更加注重活動(dòng)的教育意義，引導(dǎo)孩子們?cè)诨顒?dòng)中發(fā)現(xiàn)自己的潛力和興趣，提高他們的自我認(rèn)知和自信心。
幼兒園元旦安全總結(jié)篇十七
元旦節(jié)是每年的1月1日，是人們慶祝新年的開始，具有深遠(yuǎn)的歷史意義。在幼兒園，我們希望通過(guò)慶祝元旦節(jié)的活動(dòng)，幫助孩子們了解這一節(jié)日的意義和傳統(tǒng)文化，激發(fā)他們的積極向上的精神。
二、活動(dòng)目標(biāo)。
本次活動(dòng)旨在提高孩子們的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力、動(dòng)手能力和創(chuàng)造力。通過(guò)活動(dòng)，孩子們能更深入地了解元旦節(jié)的文化和歷史，培養(yǎng)他們對(duì)傳統(tǒng)文化的尊重和熱愛。
三、活動(dòng)過(guò)程。
我們?cè)O(shè)計(jì)了三個(gè)互動(dòng)游戲，包括制作元旦節(jié)裝飾品、元旦節(jié)燈謎和元旦節(jié)美食。在制作裝飾品和燈謎的過(guò)程中，我們鼓勵(lì)孩子們發(fā)揮創(chuàng)意，培養(yǎng)他們的觀察力和想象力。而在制作美食的過(guò)程中，我們通過(guò)手工制作，培養(yǎng)了孩子們的動(dòng)手能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。
四、活動(dòng)效果。
活動(dòng)過(guò)程中，孩子們積極參與，表現(xiàn)出極高的熱情。他們通過(guò)親手制作裝飾品和美食，更深入地了解了元旦節(jié)的文化和傳統(tǒng)。同時(shí)，游戲環(huán)節(jié)也鍛煉了他們的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力和動(dòng)手能力。
五、活動(dòng)反思。
本次活動(dòng)取得了圓滿成功，但也暴露出一些問(wèn)題，如活動(dòng)的組織不夠緊密，有些環(huán)節(jié)的準(zhǔn)備不夠充分。我們將在今后的活動(dòng)中不斷改進(jìn)，提高活動(dòng)的質(zhì)量和效果。
總之，本次元旦節(jié)幼兒園活動(dòng)成功地幫助了孩子們了解了元旦節(jié)的文化和傳統(tǒng)，激發(fā)了他們的積極向上的精神，也鍛煉了他們的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力和動(dòng)手能力。我們希望在未來(lái)的活動(dòng)中，能更好地組織，提高活動(dòng)的質(zhì)量和效果。
幼兒園元旦安全總結(jié)篇一
隨著12月的腳步接近尾聲，新的一年即將來(lái)臨，賽罕區(qū)第一幼兒園各班的老師和小朋友們?cè)缇蜑樾履甑?慶?；顒?dòng)做好了準(zhǔn)備，12月30日，大家興高采烈的來(lái)到幼兒園，共同舉行了“賀新年慶元旦”主題活動(dòng)。
在活動(dòng)中，小朋友通過(guò)觀看視頻，了解了元旦的由來(lái)；通過(guò)才藝表演、親子游戲，為幼兒搭建了一個(gè)展示自我的平臺(tái)，同時(shí)也拉近了父母與孩子、家長(zhǎng)與幼兒園之間的距離，最后家長(zhǎng)和孩子一起包餃子，把整個(gè)活動(dòng)推向了高潮，當(dāng)大家一起品嘗著熱氣騰騰、美味可口的餃子時(shí)，歡樂的氣氛洋溢在活動(dòng)室的每個(gè)角落。家長(zhǎng)們稱贊此次活動(dòng)給孩子們留下了深刻的印象，過(guò)得很開心、很有意義！
幼兒園元旦安全總結(jié)篇二
在xx年元旦來(lái)臨之際，為了給孩子們營(yíng)造一個(gè)快樂、健康、有意義的節(jié)日氛圍，春暉幼兒園全體教師精心準(zhǔn)備，于xx年12月30日舉辦了“慶元旦、家園同樂”親子包春卷活動(dòng)。
活動(dòng)中，大家幸福地圍坐在一起，在老師和家長(zhǎng)的指導(dǎo)下，孩子們認(rèn)真地學(xué)習(xí)如何包春卷：仔細(xì)放餡，輕輕捻皮，慢慢放好，一個(gè)個(gè)富有創(chuàng)意的春卷在孩子們手中如花般綻放……老師叮囑孩子們先把第一個(gè)春卷喂給自己的'爸爸媽媽吃，在孩子稚嫩的心靈里播下一顆“孝與愛”的種子，此時(shí)感動(dòng)在每個(gè)家長(zhǎng)心中蕩漾開來(lái)，匯成這個(gè)冬日里最最幸福的暖流。
此次活動(dòng)的開展，不但讓孩子們體驗(yàn)到了自己動(dòng)手的樂趣，還增進(jìn)了家園、親子情感，同時(shí)讓孩子們切實(shí)感受到了與父母、同伴共同活動(dòng)的樂趣，家長(zhǎng)與孩子們?cè)谟變簣@渡過(guò)了一個(gè)歡樂、祥和、有意義的節(jié)日！
幼兒園元旦安全總結(jié)篇三
1、讓幼兒了解寒假中應(yīng)注意的安全，增強(qiáng)幼兒的自我保護(hù)意識(shí)。
2、通過(guò)討論，教育幼兒愉快、合理地過(guò)寒假。
3、培養(yǎng)幼兒的表達(dá)能力和對(duì)事物的判斷能力。
4、培養(yǎng)幼兒反應(yīng)的敏捷性和對(duì)動(dòng)作的控制能力。
5、探索、發(fā)現(xiàn)生活中的多樣性及特征。
安全圖片、《寒假安全知識(shí)調(diào)查表》。
1、小朋友們誰(shuí)來(lái)說(shuō)一說(shuō)在幼兒園里怎樣做才能不發(fā)生危險(xiǎn)?
幼兒自由討論，根據(jù)平時(shí)已有的經(jīng)驗(yàn)和我們平時(shí)的囑咐回答。
教師小結(jié)：(在教室里不能跑因?yàn)橛凶雷雍鸵巫?，到處有尖尖角，在洗手時(shí)要排隊(duì)防止地面有水摔倒，小朋友上下樓梯要靠右走，不能推擠。戶外活動(dòng)時(shí)，滑滑梯不能倒著滑要扶好扶手，在樓上走廊玩玩具時(shí)不能扔到樓下去，發(fā)生危險(xiǎn)。使用小剪刀不能對(duì)著小朋友等等。)。
2、豐富知識(shí)經(jīng)驗(yàn)，激發(fā)幼兒過(guò)寒假的興趣。
(1)小朋友過(guò)幾天小朋友就要離開幼兒園了，你們知道為什么?(知道放寒假了)。
(2)因?yàn)檫^(guò)年了，小朋友要放寒假，在家里一個(gè)月的時(shí)間，小朋友們高興嗎?(高興)。
(3)怎樣開開心心的過(guò)新年呢?(引導(dǎo)幼兒只有注意安全才能開心過(guò)年)。
1、教師引導(dǎo)幼兒：“寒假里你們想做些什么事情呢?”
2、可是在寒假里，有些事情是可以做的，但是有些事情是不能做的?引導(dǎo)幼兒說(shuō)出有關(guān)安全知識(shí)的內(nèi)容。
請(qǐng)幼兒觀看圖片說(shuō)一說(shuō)。
(看圖片：放鞭炮、陌生敲門、在公路上玩耍、溺水等一些安全圖片)。
(1)討論在家的安全。
激發(fā)幼兒對(duì)家中危險(xiǎn)的重視，初步對(duì)家中的危險(xiǎn)進(jìn)行了解：自己在家有陌生人來(lái)敲門怎么辦?在家里能不能自己插電源?能不能玩火、放鞭炮?能不能在窗臺(tái)上玩耍?等等)。
(2)討論外出時(shí)的安全。
除了家中的危險(xiǎn)，我們身邊和生活中還有許多危險(xiǎn)存在著，你知道的危險(xiǎn)有哪些?(不能獨(dú)自去公路上和水邊玩耍，在路上遇到陌生人給的'東西不能要，在商場(chǎng)里大人走散應(yīng)該怎樣做?)。
請(qǐng)小朋友看一下，這里的小朋友他們做得對(duì)不對(duì)?
1、過(guò)春節(jié)時(shí)，好吃的東西很多，不能一下子吃得太多，否則會(huì)引起肚子痛，影響身體健康，也不能吃生冷不干凈的東西。
2、獨(dú)自不能玩火、放鞭炮、玩電、玩尖銳的物體。
3、寒假里要注意保暖，預(yù)防感冒，不要到戶外長(zhǎng)時(shí)間地玩，要保護(hù)自己不被凍傷。
4、獨(dú)自在家時(shí)如果陌生人敲門不要給他開門，不能攀爬陽(yáng)臺(tái)、門窗或其他高處。
5、如果和大人逛商場(chǎng)走散了，要找超市的阿姨。
6、不能獨(dú)自去水上滑冰，不能在馬路上玩耍。
7、知道三個(gè)電話號(hào)碼：110、120、119。
8、在家玩電腦、看電視的時(shí)間不要太長(zhǎng)，不使眼睛過(guò)度疲勞。
發(fā)給每個(gè)幼兒《寒假安全知識(shí)調(diào)查表》，要求家長(zhǎng)在假期中合理安排幼兒的一日活動(dòng)，豐富孩子的生活內(nèi)容，并做好監(jiān)督護(hù)理工作，填好調(diào)查表，讓孩子渡過(guò)一個(gè)充實(shí)、快樂而有意義的寒假。
4、小班健康活動(dòng)教案：安安全全玩滑梯教案(附教學(xué)反思)。
1.幼兒學(xué)會(huì)用正確的方法玩滑梯。
2.幫助幼兒懂得用不正確方法玩滑梯易造成傷害。初步培養(yǎng)幼兒的安全意識(shí)。
3.提高動(dòng)作的協(xié)調(diào)性與靈敏性。
5.初步了解健康的小常識(shí)。
1.小兔、小狗胸飾若干，照相機(jī)。
2.編排情境表演。
1.導(dǎo)入活動(dòng)，激發(fā)興趣。
兔媽媽：“今天天氣真好，小兔，媽媽帶你們出去玩。看，那是誰(shuí)?(小狗)他們?cè)诟墒裁?(滑滑梯)”
2.觀看情境表演，向幼兒介紹滑梯及其玩法。
(1)狗媽媽是怎樣教小狗玩滑梯的?為什么要這樣玩?
(2)人多的時(shí)候應(yīng)該怎樣玩滑梯?
小結(jié)：玩滑梯人多時(shí)要先排好隊(duì)，一個(gè)跟著一個(gè)，不擁擠推拉。從樓梯這邊上去兩手扶好了，一層層地往上爬。眼睛看好樓梯，爬到頂，坐穩(wěn)后，兩手扶著滑梯兩邊，兩條腿并攏，再滑下來(lái)。如果不這樣好好玩滑梯，做不正確的動(dòng)作，就會(huì)發(fā)生危險(xiǎn)。
3.幼兒練習(xí)玩滑梯，教師指導(dǎo)幼兒按正確的方法玩滑梯。
(1)兔媽媽：“剛才我們看了小狗滑滑梯，你們會(huì)不會(huì)象它們那樣玩?”
(2)兔媽媽：“孩子們，你們想不想再玩一遍?這次，你們玩的時(shí)候，媽媽給你們每個(gè)拍張照，看誰(shuí)滑的好?！?及時(shí)糾正幼兒不正確的動(dòng)作，鼓勵(lì)幼兒用正確的方法玩滑梯。)。
鑒于幼兒園小班幼兒以直覺形象思維占優(yōu)勢(shì)，所以在現(xiàn)場(chǎng)邊玩邊學(xué)是最好的方法。今天的安全教育活動(dòng)，我和孩子們圍坐在滑滑梯旁邊的草坪上。我故意找了平時(shí)較頑皮的帥帥和俊宇分別示范走樓梯和坐著往下滑的動(dòng)作。孩子們?cè)谕榈氖痉断?，知道了正確的玩滑梯的方法：從樓梯上走上去，人多的時(shí)候不推也不擠，一個(gè)一個(gè)來(lái)，然后坐下雙手扶住，才能往下滑。在活動(dòng)的過(guò)程中，我們還用照相機(jī)有針對(duì)性的拍了一些行為，有對(duì)的、也錯(cuò)的。在活動(dòng)小結(jié)的時(shí)候，用照片直觀的再現(xiàn)活動(dòng)，先請(qǐng)孩子們進(jìn)行分辨，然后告訴孩子們那些行為是正確的、安全的，要學(xué)習(xí);那些是錯(cuò)誤的、有危險(xiǎn)的，不能學(xué)習(xí)。較好的完成了教學(xué)目標(biāo)，通過(guò)今天的活動(dòng)，相信孩子們的安全意識(shí)已被悄悄的喚醒。
幼兒園元旦安全總結(jié)篇四
新的一年即將到來(lái)，在這辭舊迎新的時(shí)刻，為了給孩子們營(yíng)造一個(gè)歡樂、祥和的節(jié)日氛圍，-幼兒園于20-年-月-日上午舉行了一年一度的“慶元旦親子游園”活動(dòng)。
此次活動(dòng)以親子游戲?yàn)橹骶€，通過(guò)親子間的互動(dòng)，讓家長(zhǎng)了解幼兒的發(fā)展，同時(shí)增進(jìn)親子的感情，也讓家長(zhǎng)和幼兒感受到在幼兒園的快樂，對(duì)提高幼兒園教學(xué)質(zhì)量具有重要作用，也對(duì)來(lái)年的家園合作奠定了基礎(chǔ)。
-日早上八點(diǎn)半，幼兒園內(nèi)歡聲笑語(yǔ)，到處洋溢著歡樂的節(jié)日氣息，親子游園活動(dòng)正緊張而有序地拉開了序幕。
首先，孩子們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下舉行了隆重的升旗儀式。其次，由幼兒園章園長(zhǎng)致辭，向大家表達(dá)新年的祝福。接著，孩子們向家長(zhǎng)們展示了早操表演。然后，家長(zhǎng)與孩子們共同踩氣球，加油聲、吶喊聲、歡笑聲連成一片。最后，親子游園活動(dòng)開始了，孩子們打破了班級(jí)、年齡界限，與父母一起參加了豐富多彩、形式多樣的游園活動(dòng)。
孩子們?cè)诩议L(zhǎng)的帶領(lǐng)下盡情地?fù)]灑童真，家長(zhǎng)們也感到非常開心、快樂，仿佛回到了童年時(shí)代，同時(shí)幼兒園還為每位幼兒準(zhǔn)備了新年禮物，領(lǐng)取新年禮物處更是熱鬧有序，孩子們的臉上始終洋溢著歡樂的笑容。
快樂的時(shí)光總是短暫的，有些家長(zhǎng)還意猶未盡，都說(shuō)我們這次的活動(dòng)辦得非常好，也非常成功，看到家長(zhǎng)們的笑容，我們感到非常欣慰，在這次活動(dòng)安排的親子游戲中，充分的讓每位家長(zhǎng)和孩子們得到鍛煉，也讓家長(zhǎng)感到孩子們?cè)谟變簣@的快樂，整個(gè)活動(dòng)的現(xiàn)場(chǎng)充滿了歡聲笑語(yǔ)，整個(gè)幼兒園充滿了和諧的氣氛，形成了一片歡樂的海洋，大家共同渡過(guò)了一個(gè)快樂而有意義的“慶元旦親子游園“活動(dòng)。
幼兒園元旦安全總結(jié)篇五
籌備了一段時(shí)間的“慶元旦，辭舊迎新游園會(huì)”活動(dòng)在xx年31日終于成功拉下帷幕，在新年即將來(lái)臨之際，我們幼兒園特別舉行了元旦親子活動(dòng)，讓家長(zhǎng)和自己的孩子在歡快中走進(jìn)新的一年，讓家長(zhǎng)和幼兒都能感受到節(jié)日的氣氛。
本班現(xiàn)在共有幼兒二十三名，其中只有六組家庭因有事未來(lái)參加，雖然很多家庭沒來(lái)，但是都提前請(qǐng)假了，說(shuō)明了家長(zhǎng)對(duì)我們工作的支持與配合。
本次“慶元旦，辭舊迎新游園會(huì)”主要分為四個(gè)環(huán)節(jié)。
這次活動(dòng)是一次全員的集體性活動(dòng)，活動(dòng)前每位教師都把自己的準(zhǔn)備的游戲活動(dòng)發(fā)至給主持人，雖然最終有些改動(dòng)，但是還是在活動(dòng)前把自己游戲都改好并提前把道具準(zhǔn)備好。不過(guò)這次活動(dòng)準(zhǔn)備時(shí)間弄的很緊湊，并沒有把方方面面的事情提前弄好，比如場(chǎng)地分配，自我游戲準(zhǔn)備。這方面下次不能這樣，應(yīng)準(zhǔn)備充足的時(shí)間把事情都處理好。人員分配方面由于各游戲都是自己負(fù)責(zé)，所以這方面沒有細(xì)分，只要把自己的分內(nèi)事做好就行。
這次班級(jí)內(nèi)布置由班上的二位教師以及實(shí)習(xí)老師共同完成，這次環(huán)境布置提前一周就開始準(zhǔn)備了，準(zhǔn)備了手工的雪花以及鞭炮。周六周日都提前帶至寢室做，但是東西做的過(guò)于少，導(dǎo)致在開始裝飾的時(shí)候還出現(xiàn)了不夠的情況，下次要注意方面的情況，還有就是幾個(gè)人做事的效率不夠快，導(dǎo)致加班到很晚。這方面需要加強(qiáng)。接下來(lái)我說(shuō)說(shuō)游戲道具情況，因?yàn)橛螒蚨际窃谥芤徊哦ㄏ聛?lái)，所以又是要布置又是要準(zhǔn)備，很趕，所以導(dǎo)致準(zhǔn)備的很匆忙，以后應(yīng)提前定下來(lái)，好有更多的時(shí)間來(lái)進(jìn)行準(zhǔn)備。
這次舞蹈活動(dòng)是由我負(fù)責(zé)，由于事情較多，每個(gè)人又都有自己的事情，還有組織教師們排練較少，導(dǎo)致有些地方不整齊，到了最后很晚還在外面進(jìn)行排練，還有幼兒的鞋子問(wèn)題也應(yīng)該提前一周跟家長(zhǎng)說(shuō)，總之這次活動(dòng)由于排練較少，導(dǎo)致很多方面都有問(wèn)題，下次應(yīng)該避免有這樣的問(wèn)題出現(xiàn)，繼續(xù)改進(jìn)。游戲活動(dòng)中，家長(zhǎng)都很積極的參與本次游戲，本次游戲共有九個(gè)，每位教師都能把自己的區(qū)域顧好，這次我的游戲活動(dòng)是在教室內(nèi)進(jìn)行的，活動(dòng)趣味性不夠高，下次應(yīng)加強(qiáng)。不過(guò)活動(dòng)中能看到幼兒和家長(zhǎng)高興的樣子，真的很有節(jié)日的氣氛。
活動(dòng)完成之后教師們積極的把自己的活動(dòng)場(chǎng)地收拾好，很齊心協(xié)力的完成了剩下收尾工作。
1、老師各自條理清晰，才使的工作有條不紊，不出現(xiàn)混亂，讓活動(dòng)順利進(jìn)行。
2、班級(jí)教師積極參與，及時(shí)解決每一個(gè)問(wèn)題。
1、很多事情沒有提前準(zhǔn)備好，有很多小問(wèn)題。
2、游戲不夠新穎，趣味性不夠。
幼兒園元旦安全總結(jié)篇六
為了讓孩子們度過(guò)一個(gè)難忘的節(jié)日，29號(hào)下午新安幼兒園小一班的家長(zhǎng)孩子們歡聚一堂舉行了“慶元旦迎新年“親子活動(dòng)。
本次活動(dòng)主要以用廢舊材料制作燈籠為主，家長(zhǎng)們把與孩子一起搜集的廢舊材料帶到班級(jí)里?；顒?dòng)中，孩子們和爸爸媽媽一起利用塑料瓶、包裝盒、紙杯、紙袋、紙繩、廢舊布料、毛本次展示活動(dòng)，每個(gè)班級(jí)都有自己的特色，孩子與家長(zhǎng)之間互動(dòng)合作，進(jìn)一步增進(jìn)了家長(zhǎng)與孩子的感情。讓平時(shí)沒有時(shí)間陪孩子的家長(zhǎng)，有機(jī)會(huì)能和孩子在一起游戲，歡樂愉悅的氣氛充滿了整個(gè)幼兒園。
通過(guò)本次活動(dòng)的開展，增進(jìn)了“家園”之間的溝通，拉近了幼兒園與家長(zhǎng)的.距離，讓家長(zhǎng)了解了先進(jìn)的教育理念，為家園共育搭建起了交流的平臺(tái)，為家園互動(dòng)增加了濃重的色彩。
幼兒園元旦安全總結(jié)篇七
12月29日下午，我們舉行了“慶元旦·迎新年”家園同樂會(huì)，為了讓孩子們過(guò)一個(gè)難忘的節(jié)日，我們?cè)缇烷_始利用業(yè)余時(shí)間準(zhǔn)備慶?；顒?dòng)。為了突出我班的特色，能讓孩子們大膽表現(xiàn)自己，讓家長(zhǎng)看到自己孩子的進(jìn)步成長(zhǎng)，我們結(jié)合各方面領(lǐng)域的展示活動(dòng)排練了許多精彩的節(jié)目。
下午兩點(diǎn)半點(diǎn)左右，家長(zhǎng)們已經(jīng)陸陸續(xù)續(xù)到園，家園同樂會(huì)在孩子們的祝福聲當(dāng)中，正式拉開序幕。孩子們天真的笑容和甜甜的話語(yǔ)，使我們感受到了新年的快樂與成長(zhǎng)的喜悅！對(duì)于我們的開場(chǎng)節(jié)目來(lái)，孩子們的發(fā)揮都很不錯(cuò)，舞蹈時(shí)的表情及動(dòng)作都比較的到位，也能夠把自己的位置都準(zhǔn)確的記得找好，精彩的表演緊緊地吸引住了家長(zhǎng)的眼球。尤其在說(shuō)兒歌時(shí)孩子們的表演很到位，歌曲演唱孩子們都放開了嗓子唱的很好聽！并且看到自己的爸爸媽媽，都很表現(xiàn)表現(xiàn)自己！能夠做得這樣，我很欣慰。全體家長(zhǎng)參與了我們精心設(shè)計(jì)的游戲活動(dòng)，我們的活動(dòng)可謂別出心裁。利用蒙氏特色，設(shè)置了游戲。不僅讓家長(zhǎng)體驗(yàn)到了蒙氏教具的魅力，同時(shí)在互動(dòng)的過(guò)程中更加深了與孩子、老師之間的感情，再次將活動(dòng)推向一個(gè)高潮。形式多樣的游戲活動(dòng)，展示了孩子們敏捷的思維能力和運(yùn)動(dòng)能力。在活動(dòng)中，孩子們積極參與，敢于競(jìng)爭(zhēng)。家長(zhǎng)們給予熱烈的掌聲和鼓勵(lì)的目光，孩子們充分體驗(yàn)到了成功的自豪感。
活動(dòng)中我們遵循面向全體幼兒，讓每個(gè)孩子得到鍛煉，盡情表現(xiàn)，讓家長(zhǎng)看到自己的孩子同樣得到老師重視、喜歡。整個(gè)活動(dòng)充滿生機(jī)，充滿激情。尤其在最后家長(zhǎng)們紛紛發(fā)表自己的感言，我們的心里覺得很甜也非常富有成就感?？傊覀兊幕顒?dòng)在活而不亂，井然有序中圓滿的結(jié)束。
幼兒園元旦安全總結(jié)篇八
20xx年12月29日我園舉辦了以“慶元旦·迎新年”為主題的聯(lián)歡活動(dòng)，幼兒園各年級(jí)組開展了各具特色的迎新年活動(dòng)。
大班組以“做燈籠、做鞭炮”為主線，孩子們自己動(dòng)手做燈籠、鞭炮、糖果，感受新年的氣氛；中班組開展包餃子活動(dòng)，幼兒跟老師一起動(dòng)手制作餃子，體驗(yàn)過(guò)節(jié)的快樂；小班組的孩子們聚在一起舉辦了熱鬧非凡的聯(lián)歡活動(dòng)，孩子們唱唱跳跳一起度過(guò)一個(gè)愉快的`上午。
此次活動(dòng)，讓孩子們?cè)趨⑴c體驗(yàn)的過(guò)程中找到自己的亮點(diǎn)，使每個(gè)孩子的個(gè)性得到張揚(yáng)，同時(shí)弘揚(yáng)了傳統(tǒng)節(jié)日文化，給孩子們留下了美好的回憶！
幼兒園元旦安全總結(jié)篇九
隨著12月的腳步接近尾聲，新的一年即將來(lái)臨，賽罕區(qū)第一幼兒園各班的老師和小朋友們?cè)缇蜑樾履甑腵慶?；顒?dòng)做好了準(zhǔn)備，12月30日，大家興高采烈的來(lái)到幼兒園，共同舉行了“賀新年慶元旦”主題活動(dòng)。
在活動(dòng)中，小朋友通過(guò)觀看視頻，了解了元旦的由來(lái);通過(guò)才藝表演、親子游戲，為幼兒搭建了一個(gè)展示自我的平臺(tái)，同時(shí)也拉近了父母與孩子、家長(zhǎng)與幼兒園之間的距離，最后家長(zhǎng)和孩子一起包餃子，把整個(gè)活動(dòng)推向了高潮，當(dāng)大家一起品嘗著熱氣騰騰、美味可口的餃子時(shí)，歡樂的氣氛洋溢在活動(dòng)室的每個(gè)角落。家長(zhǎng)們稱贊此次活動(dòng)給孩子們留下了深刻的印象，過(guò)得很開心、很有意義!
幼兒園元旦安全總結(jié)篇十
元旦節(jié)是我國(guó)傳統(tǒng)的法定節(jié)假日，也是幼兒園重要的教育活動(dòng)之一。本次活動(dòng)旨在通過(guò)讓幼兒了解元旦節(jié)的由來(lái)和意義，培養(yǎng)他們的傳統(tǒng)美德和愛國(guó)情感，同時(shí)促進(jìn)家園共育，提高幼兒園的教學(xué)質(zhì)量。
二、活動(dòng)目標(biāo)。
1.通過(guò)活動(dòng)，讓幼兒了解元旦節(jié)的由來(lái)和意義。
2.培養(yǎng)幼兒的傳統(tǒng)美德和愛國(guó)情感。
3.促進(jìn)家園共育，提高幼兒園的教學(xué)質(zhì)量。
三、活動(dòng)內(nèi)容與實(shí)施。
1.活動(dòng)內(nèi)容：
（1）元旦節(jié)由來(lái)介紹：通過(guò)ppt等形式向幼兒介紹元旦節(jié)的由來(lái)和意義，讓幼兒了解這一節(jié)日的由來(lái)和發(fā)展。
（2）傳統(tǒng)習(xí)俗體驗(yàn)：讓幼兒參與包餃子、吃團(tuán)圓飯等傳統(tǒng)習(xí)俗，體驗(yàn)家庭和睦、團(tuán)圓和幸福的氛圍。
（3）親子游戲：組織家長(zhǎng)和幼兒參加各類親子游戲，增進(jìn)家長(zhǎng)與孩子之間的感情，提高幼兒的運(yùn)動(dòng)能力。
（4）表演節(jié)目：讓幼兒表演節(jié)目，展示他們的才藝和表演能力，增強(qiáng)自信心和表達(dá)能力。
2.實(shí)施方式：
（1）通過(guò)集體教學(xué)、戶外活動(dòng)、區(qū)域活動(dòng)等多種形式，讓幼兒充分參與元旦節(jié)的相關(guān)活動(dòng)。
（2）通過(guò)家園聯(lián)系，讓家長(zhǎng)了解元旦節(jié)的相關(guān)知識(shí)和活動(dòng)，以便更好地配合幼兒園的工作。
四、活動(dòng)成效。
1.幼兒對(duì)元旦節(jié)有了更深入的了解，對(duì)傳統(tǒng)美德也有了更深刻的認(rèn)識(shí)。
2.家長(zhǎng)對(duì)幼兒園的教育理念和活動(dòng)效果給予了高度評(píng)價(jià)，同時(shí)也對(duì)幼兒園的工作提出了寶貴的意見和建議。
3.幼兒園的教學(xué)質(zhì)量得到了家長(zhǎng)和社會(huì)的認(rèn)可和支持。
五、活動(dòng)反思。
1.本次活動(dòng)雖然取得了一定的成效，但仍存在一些不足之處。如活動(dòng)時(shí)間較短，有些活動(dòng)還不夠深入，需要進(jìn)一步完善。
2.在今后的活動(dòng)中，應(yīng)更加注重幼兒參與的廣泛性和實(shí)效性，讓幼兒在參與活動(dòng)的過(guò)程中真正得到鍛煉和提高。
3.在活動(dòng)組織過(guò)程中，應(yīng)加強(qiáng)家園聯(lián)系，增進(jìn)家長(zhǎng)與孩子之間的感情，提高幼兒的綜合能力。
六、總結(jié)。
本次元旦節(jié)活動(dòng)，讓幼兒在參與中學(xué)習(xí)，在快樂中成長(zhǎng)，進(jìn)一步增強(qiáng)了他們的傳統(tǒng)美德和愛國(guó)情感。同時(shí)，本次活動(dòng)也得到了家長(zhǎng)的高度評(píng)價(jià)和支持，進(jìn)一步提高了幼兒園的教學(xué)質(zhì)量。在今后的活動(dòng)中，我們將繼續(xù)注重幼兒的綜合能力和家長(zhǎng)需求的滿足，不斷創(chuàng)新和改進(jìn)活動(dòng)內(nèi)容和形式，為幼兒的發(fā)展和成長(zhǎng)貢獻(xiàn)我們的力量。
幼兒園元旦安全總結(jié)篇十一
元旦節(jié)是每年的1月1日，是人們慶祝新年的開始，標(biāo)志著新一年的希望和開始。為了讓孩子們感受元旦的氣氛，體驗(yàn)慶祝新年的快樂，我園特別舉辦了一場(chǎng)“元旦節(jié)”主題活動(dòng)。
二、活動(dòng)目標(biāo)。
本次活動(dòng)旨在讓孩子們了解元旦的習(xí)俗，感受元旦的氣氛，提高孩子們的參與度與團(tuán)隊(duì)合作精神，同時(shí)增進(jìn)孩子們的動(dòng)手能力和自信心。
三、活動(dòng)內(nèi)容。
1.主題活動(dòng)：我們通過(guò)ppt、故事、歌曲等形式，向孩子們介紹了元旦的由來(lái)和習(xí)俗，讓孩子們了解了元旦的意義和慶祝方式。
2.手工制作：孩子們?cè)诩议L(zhǎng)的幫助下，制作元旦節(jié)卡片和燈籠，培養(yǎng)孩子們的動(dòng)手能力和團(tuán)隊(duì)合作精神。
3.親子游戲：我們組織了親子游戲，讓孩子們和家長(zhǎng)一起參與，增強(qiáng)了家庭的互動(dòng)性和孩子們的團(tuán)隊(duì)合作精神。
四、活動(dòng)效果。
通過(guò)本次活動(dòng)，孩子們對(duì)元旦有了更深入的了解，對(duì)元旦的慶祝方式也有了更深刻的認(rèn)識(shí)。同時(shí)，孩子們的動(dòng)手能力和團(tuán)隊(duì)合作精神也得到了提高。家長(zhǎng)們對(duì)活動(dòng)也表示了肯定和支持，認(rèn)為這樣的活動(dòng)不僅讓孩子們感受到了節(jié)日的氣氛，也讓他們?cè)趯?shí)踐中得到了鍛煉和成長(zhǎng)。
五、總結(jié)。
本次元旦節(jié)活動(dòng)取得了圓滿成功，孩子們和家長(zhǎng)們積極參與，互動(dòng)愉快。我們希望通過(guò)這樣的活動(dòng)，讓孩子們更好地了解和感受元旦的氛圍，同時(shí)也讓他們?cè)趯?shí)踐中得到鍛煉和成長(zhǎng)。
幼兒園元旦安全總結(jié)篇十二
隨著20__年的到來(lái)，__幼兒園舉行了盛大的元旦活動(dòng)。本次活動(dòng)旨在慶祝新年，同時(shí)也要回顧過(guò)去一年，展望新的一年，以及展示孩子們的成長(zhǎng)和進(jìn)步。
活動(dòng)分為兩個(gè)部分，首先是“新年快樂”的祝福環(huán)節(jié)，老師們和孩子們一起做了精美的手工賀卡，互贈(zèng)并祝福對(duì)方新年快樂。其次是新年歌曲和舞蹈的表演環(huán)節(jié)，孩子們穿著精心準(zhǔn)備的衣服，唱著新年歌曲，跳著歡快的舞蹈，展示他們的才藝。
從整體來(lái)看，這次活動(dòng)取得了圓滿成功。孩子們、家長(zhǎng)們以及教師們都積極參與，場(chǎng)面熱烈而溫馨。孩子們?cè)谛履甑淖８Ｖ校惺艿搅擞褠酆蜌g樂，也讓他們更加珍惜過(guò)去的一年。同時(shí)，通過(guò)表演，孩子們展示了自己的成長(zhǎng)和進(jìn)步，也鍛煉了他們的自信和勇氣。
回顧這次活動(dòng)，我們收獲了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)，也得到了很多啟示。比如，我們發(fā)現(xiàn)孩子們的參與度非常高，這說(shuō)明孩子們對(duì)于參與集體活動(dòng)和表演有著極大的興趣。同時(shí)，我們也發(fā)現(xiàn)了一些問(wèn)題，比如，有些孩子的表演不夠自信，需要更多的鍛煉和鼓勵(lì)。
最后，我們希望在未來(lái)的活動(dòng)中，能夠繼續(xù)發(fā)揚(yáng)孩子們的優(yōu)點(diǎn)，改進(jìn)并解決存在的問(wèn)題，讓我們的活動(dòng)更加完善，更加有吸引力。同時(shí)，我們也希望家長(zhǎng)們能夠更加支持和理解我們的工作，共同為孩子們的成長(zhǎng)和進(jìn)步貢獻(xiàn)力量。
總之，這次元旦活動(dòng)是一次成功的、充滿歡樂和感動(dòng)的集體活動(dòng)，也是一次對(duì)孩子們的成長(zhǎng)和進(jìn)步的展示。我們相信，在家長(zhǎng)、老師和孩子們的共同努力下，我們一定能夠迎來(lái)更加美好的未來(lái)。
幼兒園元旦安全總結(jié)篇十三
我們希望通過(guò)此次元旦節(jié)活動(dòng)，讓孩子們感受到新年的氣氛，同時(shí)激發(fā)他們的想象力，鍛煉他們的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力和集體榮譽(yù)感。此外，我們也希望通過(guò)此次活動(dòng)，增進(jìn)家園聯(lián)系，促進(jìn)親子關(guān)系的和諧發(fā)展。
二、活動(dòng)內(nèi)容。
1.主題裝飾：我們?yōu)橛變簣@布置了新年的氛圍，彩旗飄飄，喜氣洋洋。孩子們也為自己的班級(jí)設(shè)計(jì)了一個(gè)具有特色的主題裝飾。
2.親子游戲：我們組織了一系列親子游戲，讓家長(zhǎng)和孩子一起參與，增加了親子間的互動(dòng)。
3.文藝表演：幼兒園的孩子們還為我們帶來(lái)了一些精彩的文藝表演，如舞蹈、歌曲等。
4.元旦聚餐：我們還為孩子們和家長(zhǎng)們準(zhǔn)備了一頓豐盛的元旦聚餐，讓他們?cè)谄穱L美食的同時(shí)，感受到新年的喜悅。
三、活動(dòng)效果。
通過(guò)此次活動(dòng)，孩子們、家長(zhǎng)們和老師們都非常開心。從裝飾、游戲、表演到聚餐，整個(gè)幼兒園充滿了歡聲笑語(yǔ)?；顒?dòng)期間，孩子們不僅感受到了新年的氣氛，還展示了自己的才藝，鍛煉了團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。同時(shí)，家長(zhǎng)們也對(duì)我們幼兒園的工作表示了肯定，對(duì)幼兒園的教育理念有了更深入的了解。
四、反思總結(jié)。
在這次活動(dòng)中，我們也發(fā)現(xiàn)了一些問(wèn)題。例如，在游戲環(huán)節(jié)，有些游戲的設(shè)計(jì)還需要更加科學(xué)，以更好地滿足不同年齡段孩子的需求。同時(shí)，在活動(dòng)組織方面，也還有一些地方可以更加優(yōu)化。未來(lái)，我們將不斷改進(jìn)，以提供更加優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。
總的來(lái)說(shuō)，這次元旦節(jié)活動(dòng)是非常成功的。我們希望通過(guò)此次活動(dòng)，讓孩子們?cè)诳鞓分谐砷L(zhǎng)，同時(shí)也增進(jìn)家園之間的聯(lián)系，為孩子們的成長(zhǎng)創(chuàng)造更好的環(huán)境。
幼兒園元旦安全總結(jié)篇十四
剛剛過(guò)去的一年，我們幼兒園經(jīng)歷了很多，但是我們?cè)诮?jīng)歷了這么多困難后，我們?nèi)匀粓?jiān)持著自己的方向，并且我們的幼兒園也變得更加的堅(jiān)強(qiáng)。
在元旦期間，我們幼兒園舉辦了一場(chǎng)盛大的慶?；顒?dòng)，這場(chǎng)活動(dòng)包括了表演、游戲和比賽等等，吸引了眾多家長(zhǎng)和孩子的參與。我們選擇元旦舉辦活動(dòng)，是為了讓孩子們更好地迎接新的一年，并且通過(guò)活動(dòng)讓他們感受到新年的喜悅和快樂。
在活動(dòng)準(zhǔn)備方面，我們花費(fèi)了很多的時(shí)間和精力，從活動(dòng)的策劃、節(jié)目的準(zhǔn)備到各種道具的準(zhǔn)備，我們都一一進(jìn)行了詳細(xì)的規(guī)劃和準(zhǔn)備。我們希望通過(guò)我們的努力，讓孩子們?cè)跉g樂的氛圍中度過(guò)一個(gè)難忘的元旦。
在活動(dòng)過(guò)程中，我們發(fā)現(xiàn)孩子們的積極性和參與度都十分的高，他們通過(guò)表演和比賽等活動(dòng)，展現(xiàn)了自己的才藝和能力，也讓我們的活動(dòng)變得更加豐富多彩。我們也收到了很多家長(zhǎng)和孩子的感謝和贊譽(yù)，這讓我們更加有動(dòng)力去繼續(xù)做好我們的工作。
在活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)方面，我們總結(jié)了一些重要的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。我們發(fā)現(xiàn)，在活動(dòng)的策劃和準(zhǔn)備階段，我們需要更加細(xì)致和全面，以確保活動(dòng)的順利進(jìn)行。同時(shí)，在活動(dòng)過(guò)程中，我們需要更加關(guān)注孩子們的需求和感受，讓他們?cè)跉g樂的氛圍中感受到更多的快樂和幸福。
總之，這次元旦活動(dòng)是我們幼兒園的一次重要的慶祝活動(dòng)，我們通過(guò)這次活動(dòng)，讓孩子們更加深入地感受到了新年的喜悅和快樂，也讓我們的幼兒園更加團(tuán)結(jié)和堅(jiān)強(qiáng)。我們相信，在未來(lái)的日子里，我們的幼兒園會(huì)越來(lái)越好，越來(lái)越強(qiáng)大。
幼兒園元旦安全總結(jié)篇十五
為了營(yíng)造一個(gè)溫馨、熱鬧的元旦環(huán)境，老師們提前一周就開始準(zhǔn)備。她們購(gòu)買了大量的裝飾物品，如彩燈、彩帶、圣誕樹、雪花片、氣球等，將幼兒園裝扮得五彩繽紛，充滿了節(jié)日的氣氛。孩子們也參與其中，他們制作了手工禮物，為環(huán)境增添了一份心意。
二、活動(dòng)安排。
為了迎接元旦的到來(lái)，幼兒園舉辦了一場(chǎng)盛大的慶?；顒?dòng)。活動(dòng)分為兩個(gè)環(huán)節(jié)，第一個(gè)環(huán)節(jié)是表演，孩子們表演了精心準(zhǔn)備的節(jié)目，如舞蹈、歌曲、兒歌等，展現(xiàn)了他們的才藝。第二個(gè)環(huán)節(jié)是游戲，老師們?cè)O(shè)計(jì)了一些有趣的親子游戲，讓孩子們和家長(zhǎng)們一起參與，增加了親子間的互動(dòng)，也讓他們感受到了節(jié)日的快樂。
三、家長(zhǎng)參與。
家長(zhǎng)是孩子們成長(zhǎng)的重要陪伴者，為了讓家長(zhǎng)也能參與到元旦活動(dòng)中，幼兒園邀請(qǐng)家長(zhǎng)們一起參與游戲，并提供了手工制作和親子烹飪活動(dòng)，讓家長(zhǎng)和孩子們一起制作元旦美食，如餃子、蛋糕、糖果等。家長(zhǎng)們也積極參與到這些活動(dòng)中，為孩子們樹立了良好的榜樣。
四、反思總結(jié)。
元旦活動(dòng)的成功，離不開老師們的精心策劃和家長(zhǎng)們的支持。在未來(lái)的活動(dòng)中，老師們可以繼續(xù)改進(jìn)，增加更多的互動(dòng)和游戲，讓孩子們和家長(zhǎng)們更好地參與到其中。同時(shí)，也希望家長(zhǎng)們能夠繼續(xù)關(guān)注和支持幼兒園的工作，共同為孩子們的成長(zhǎng)營(yíng)造更好的環(huán)境。
幼兒園元旦安全總結(jié)篇十六
我們希望通過(guò)此次元旦節(jié)活動(dòng)，向家長(zhǎng)和孩子們展示我們?cè)谶^(guò)去一年中的努力成果，同時(shí)營(yíng)造歡樂、祥和的節(jié)日氛圍，提高我們的教育質(zhì)量和促進(jìn)孩子們的全面發(fā)展。我們主要希望達(dá)到以下三個(gè)目標(biāo)：
1.傳遞關(guān)愛：我們希望通過(guò)活動(dòng)，讓家長(zhǎng)和孩子們感受到我們對(duì)他們的重視和關(guān)愛，增強(qiáng)彼此的情感聯(lián)系。
2.展示成果：我們希望通過(guò)活動(dòng)，讓家長(zhǎng)和孩子們看到我們?cè)谶^(guò)去一年中取得的進(jìn)步和成就。
3.促進(jìn)發(fā)展：我們希望通過(guò)活動(dòng)，促進(jìn)孩子們的語(yǔ)言、社交、動(dòng)手能力和創(chuàng)造力等多方面的全面發(fā)展。
二、活動(dòng)內(nèi)容與效果。
我們的元旦節(jié)活動(dòng)于12月30日在幼兒園舉行，活動(dòng)包括親子游戲、手工制作、音樂表演和家庭才藝展示等。活動(dòng)過(guò)程中，我們發(fā)現(xiàn)孩子們和家長(zhǎng)們都非常投入，積極參與，效果超出了我們的預(yù)期。
在親子游戲環(huán)節(jié)，家長(zhǎng)們配合默契，孩子們也積極參與，這讓我們深刻感受到了家校合作的力量。在手工制作環(huán)節(jié)，孩子們和家長(zhǎng)們一起制作了精美的元旦節(jié)裝飾品，這不僅鍛煉了他們的動(dòng)手能力，也增強(qiáng)了他們的團(tuán)隊(duì)合作精神。在音樂表演環(huán)節(jié)，孩子們大膽展示了自己的才藝，讓所有人感受到了他們的成長(zhǎng)和進(jìn)步。
三、反思與總結(jié)。
我們對(duì)此次活動(dòng)進(jìn)行了深入的反思和總結(jié)，認(rèn)為我們的成功主要?dú)w功于以下幾點(diǎn)：
1.精心策劃：我們提前進(jìn)行了多次籌備會(huì)議，確保每一個(gè)環(huán)節(jié)都得到了妥善的安排。
2.團(tuán)隊(duì)協(xié)作：我們與教師和家長(zhǎng)們緊密協(xié)作，共同完成了此次活動(dòng)。
3.家長(zhǎng)參與：家長(zhǎng)們積極參與活動(dòng)，與孩子們一起投入到了每一個(gè)環(huán)節(jié)中，增進(jìn)了親子關(guān)系。
我們也意識(shí)到，在活動(dòng)的組織和執(zhí)行中，還有許多可以改進(jìn)的地方。例如，我們可以更加注重活動(dòng)的教育意義，引導(dǎo)孩子們?cè)诨顒?dòng)中發(fā)現(xiàn)自己的潛力和興趣，提高他們的自我認(rèn)知和自信心。我們也會(huì)在未來(lái)的活動(dòng)中，更加注重活動(dòng)的教育意義，引導(dǎo)孩子們?cè)诨顒?dòng)中發(fā)現(xiàn)自己的潛力和興趣，提高他們的自我認(rèn)知和自信心。我們也會(huì)在未來(lái)的活動(dòng)中，更加注重活動(dòng)的教育意義，引導(dǎo)孩子們?cè)诨顒?dòng)中發(fā)現(xiàn)自己的潛力和興趣，提高他們的自我認(rèn)知和自信心。我們也會(huì)在未來(lái)的活動(dòng)中，更加注重活動(dòng)的教育意義，引導(dǎo)孩子們?cè)诨顒?dòng)中發(fā)現(xiàn)自己的潛力和興趣，提高他們的自我認(rèn)知和自信心。我們也會(huì)在未來(lái)的活動(dòng)中，更加注重活動(dòng)的教育意義，引導(dǎo)孩子們?cè)诨顒?dòng)中發(fā)現(xiàn)自己的潛力和興趣，提高他們的自我認(rèn)知和自信心。
幼兒園元旦安全總結(jié)篇十七
元旦節(jié)是每年的1月1日，是人們慶祝新年的開始，具有深遠(yuǎn)的歷史意義。在幼兒園，我們希望通過(guò)慶祝元旦節(jié)的活動(dòng)，幫助孩子們了解這一節(jié)日的意義和傳統(tǒng)文化，激發(fā)他們的積極向上的精神。
二、活動(dòng)目標(biāo)。
本次活動(dòng)旨在提高孩子們的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力、動(dòng)手能力和創(chuàng)造力。通過(guò)活動(dòng)，孩子們能更深入地了解元旦節(jié)的文化和歷史，培養(yǎng)他們對(duì)傳統(tǒng)文化的尊重和熱愛。
三、活動(dòng)過(guò)程。
我們?cè)O(shè)計(jì)了三個(gè)互動(dòng)游戲，包括制作元旦節(jié)裝飾品、元旦節(jié)燈謎和元旦節(jié)美食。在制作裝飾品和燈謎的過(guò)程中，我們鼓勵(lì)孩子們發(fā)揮創(chuàng)意，培養(yǎng)他們的觀察力和想象力。而在制作美食的過(guò)程中，我們通過(guò)手工制作，培養(yǎng)了孩子們的動(dòng)手能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。
四、活動(dòng)效果。
活動(dòng)過(guò)程中，孩子們積極參與，表現(xiàn)出極高的熱情。他們通過(guò)親手制作裝飾品和美食，更深入地了解了元旦節(jié)的文化和傳統(tǒng)。同時(shí)，游戲環(huán)節(jié)也鍛煉了他們的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力和動(dòng)手能力。
五、活動(dòng)反思。
本次活動(dòng)取得了圓滿成功，但也暴露出一些問(wèn)題，如活動(dòng)的組織不夠緊密，有些環(huán)節(jié)的準(zhǔn)備不夠充分。我們將在今后的活動(dòng)中不斷改進(jìn)，提高活動(dòng)的質(zhì)量和效果。
總之，本次元旦節(jié)幼兒園活動(dòng)成功地幫助了孩子們了解了元旦節(jié)的文化和傳統(tǒng)，激發(fā)了他們的積極向上的精神，也鍛煉了他們的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力和動(dòng)手能力。我們希望在未來(lái)的活動(dòng)中，能更好地組織，提高活動(dòng)的質(zhì)量和效果。