好的總結(jié)應(yīng)該具備簡明扼要、重點(diǎn)突出、體現(xiàn)價(jià)值等特點(diǎn)。寫一篇完美的總結(jié)，要注重文字的精練和表達(dá)的清晰。希望以下小編為大家推薦的總結(jié)范文，能夠給大家?guī)硪恍﹩l(fā)和思考。
復(fù)工演講發(fā)言稿篇一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同志：
大家中午好！我叫何志剛，來自蕪湖市無為縣，是11級電子一班的一名學(xué)生。今天，我很榮幸以一名入黨積極分子的光榮身份在此向大家做匯報(bào)。
時(shí)間過得很快，從剛?cè)雽W(xué)時(shí)遞交入黨申請書至今已有一年多的時(shí)間了，經(jīng)過一年多的深入學(xué)習(xí)，使我在思想上有了很大的進(jìn)步。從過去單純地崇拜黨，到現(xiàn)在真正深刻地認(rèn)識了黨的偉大和崇高。我最大的收獲是系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了黨的性質(zhì)和指導(dǎo)思想，進(jìn)一步端正了自己的入黨動(dòng)機(jī)。不再是單純地想入黨，通過學(xué)習(xí)黨的先進(jìn)理論和思想，我想更深入地了解我們的黨，使自己能更快的成長和進(jìn)步，早日為祖國的發(fā)展建設(shè)盡自己的一份力量。
情有一點(diǎn)拖拉懶散，所以在今后的學(xué)習(xí)中，我會(huì)著重加強(qiáng)這方面的學(xué)習(xí)提高，切實(shí)做到以一個(gè)共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，不斷提高自己，完善自己。同時(shí)，也希望大家在今后的工作，學(xué)習(xí)和生活中繼續(xù)指導(dǎo)我，教育我，幫助我，爭取讓我早日成為一名合格的共產(chǎn)黨員。
請黨組織考察我的實(shí)際行動(dòng)?。ㄒ陨暇褪俏业膮R報(bào)）謝謝各位！
復(fù)工演講發(fā)言稿篇二
友愛的老師們，友愛的同學(xué)們：
大家好！
一個(gè)人，他經(jīng)受了很多次的失敗，卻依舊勇往直前，永不放棄。每次失敗，他都對自己說：“這一次我已經(jīng)盡力了，沒有圓滿。這次失敗讓我向勝利又邁進(jìn)了一步?！比缓罂偨Y(jié)我失敗的緣由，連續(xù)挑戰(zhàn)。
另一個(gè)人，他嘗試了許多工作，但總是失敗。航海有風(fēng)險(xiǎn)，開車翻車，做生意虧本等。這讓他感到傷心，反復(fù)思索自己將來的工作。
最終第一個(gè)人通過不斷的失敗走上了勝利的講臺，而第二個(gè)人依舊一無所獲。
其實(shí)第一人稱代表了一種人。面對失敗，他們勇往直前，永不放棄，屢敗屢勝。第二個(gè)人代表一種人。當(dāng)面對失敗時(shí)，他們懊喪而退縮。假如他在暴風(fēng)雨中航行后再次航行，他可能是一個(gè)嫻熟的`水手；可能是嫻熟的馬車夫在行駛傾覆后重新站起來，也可能是精明的商人在虧本做生意后重新進(jìn)入商海。但是，他什么都不是。因?yàn)樗懿涣耸『痛煺邸?BR> 古時(shí)候，越王勾踐在與的戰(zhàn)斗中大敗，成了他的奴仆。越王勾踐回國后，從今沒有銷聲匿跡，而是退軍保存實(shí)力，最終一舉擊敗了伏差。
威靈頓將軍也在戰(zhàn)斗中戰(zhàn)敗。他從山崩中逃出，身邊沒有士兵。在破廟里，將軍差點(diǎn)想結(jié)束自己的生命。最終，他看到一個(gè)小蜘蛛網(wǎng)，蜘蛛網(wǎng)破了，打結(jié)了。將軍最終恢復(fù)了士氣和信念，重整旗鼓，在滑鐵盧戰(zhàn)役中擊敗了拿破侖，取得了巨大的勝利。
記住，每個(gè)人的勝利都不是一蹴而就的。只要努力，失敗了也沒關(guān)系。一句話，“失敗是勝利之母”，不失敗如何勝利？我們要正確熟悉失敗，不要把失敗當(dāng)成洪水猛獸，因?yàn)槭≈皇莿倮那瞄T磚！
復(fù)工演講發(fā)言稿篇三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：
大家好!今天我能代表全體初三教師來發(fā)言，感到非常榮幸!請?jiān)试S我代表全體教師對各位領(lǐng)導(dǎo)說聲謝謝!謝謝你們對初三教學(xué)的重視，對初三工作的大力支持，眾所周知，班主任在班級管理中發(fā)揮著極為重要的作用，特別是初三班主任工作的成功與否，將直接影響著班級的形象，關(guān)系著中考的成敗，學(xué)生的未來，也關(guān)系到學(xué)校的形象。我覺得能成為一名初三班主任，是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對我們的充分信任，也是我們的榮耀。在平時(shí)的班級管理工作中，我們都付出了巨大的努力，對學(xué)生傾注了自己的心血與汗水。在中考備考工作的關(guān)鍵時(shí)期，如何做好班級管理工作，教育好學(xué)生，意義更加重要。我們要倍加珍惜這個(gè)鍛煉自己、提升自己的機(jī)會(huì)。要全力實(shí)現(xiàn)學(xué)校的奮斗目標(biāo)，要為學(xué)生的人生和學(xué)校的前途盡自己的責(zé)任與義務(wù)!下面我代表初三班主任做個(gè)表態(tài)，把我們后期應(yīng)該做好的工作和努力方向向各位領(lǐng)導(dǎo)和老師做出承諾。
第一，抓好后期班級管理工作一定要講奉獻(xiàn)。一份耕耘，一份收獲;一份付出、一份回報(bào)。我們要想有更大的收獲、更多的回報(bào)，首先要做的就是勤耕耘、多付出，用心經(jīng)營。奉獻(xiàn)學(xué)校、奉獻(xiàn)學(xué)生是我們每一個(gè)教師的職責(zé)所在，也是對我們每個(gè)班主任的基本要求。因此，我們堅(jiān)決做到不計(jì)個(gè)人得失，全心全意為學(xué)生服務(wù)。
第二，多向他人學(xué)習(xí)，多思考，想方設(shè)法提高班級成績。“學(xué)習(xí)和思考是人生的兩大法寶”。近三年來和幾位優(yōu)秀班主任共事，大大的提升了我的班級管理能力，在田龍勇和董學(xué)貴上我學(xué)會(huì)了把班級管理做精做細(xì)，在關(guān)成蓮和陳建武身上我學(xué)會(huì)了如何引領(lǐng)引導(dǎo)，在老教師王金國身上學(xué)會(huì)了嚴(yán)慈相濟(jì)。同時(shí)，針對班級情況多分析，找方法，想策略，抓住重難點(diǎn)。在奮斗初三剩余的時(shí)間里我們要千方百計(jì)的多跟學(xué)生在一起，把抓臨界生進(jìn)行到底。臨界生考好了，我們就能打一個(gè)漂亮仗。
第三，抓好后期班級管理工作我們一定要注意細(xì)節(jié)，抓好常規(guī)落實(shí)?！疤煜麓笫?，必做于細(xì)”，備戰(zhàn)中考、管理好班級也必須從細(xì)節(jié)入手，抓好常規(guī)管理。每天早上一到教室，看看教室地面衛(wèi)生、衛(wèi)生工具的擺放、講桌的整理，以保證同學(xué)們有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境;然后目光掃視每一個(gè)學(xué)生，看是否有未到位的、看是否有沒有進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)的、看每一個(gè)學(xué)生的精神狀態(tài)如何，對于狀態(tài)反常的同學(xué)及時(shí)談話、了解情況、迅速解決。要從細(xì)節(jié)入手、關(guān)愛學(xué)生，所謂于細(xì)微處見真情。多問學(xué)生的衣食住行和身體狀況，防止班中出現(xiàn)大規(guī)模感冒。認(rèn)真做好這些細(xì)節(jié)，有時(shí)往往會(huì)產(chǎn)生巨大的效果。
第四，抓好后期班級管理工作一定要于各任課老師搞好協(xié)調(diào)配合。我們班主任每周要主動(dòng)與各任課老師交流，了解各科的學(xué)習(xí)動(dòng)態(tài)，了解目標(biāo)學(xué)生各科的學(xué)習(xí)狀態(tài)，了解班級復(fù)習(xí)備考存在的問題。協(xié)調(diào)任課老師，確定具體的時(shí)間、方式來彌補(bǔ)班級弱科，實(shí)現(xiàn)各科均衡發(fā)展。
總之，作為班主任，我們一定會(huì)做到：特別能協(xié)調(diào)，特別勤鉆研，特別愛學(xué)生，特別講奉獻(xiàn)，努力耕耘、用心經(jīng)營，最終收獲豐厚的果實(shí)。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們，年年春花秋月，歲歲夏雨冬雪，中考的沖鋒號已經(jīng)吹響，我們的備考工作已進(jìn)入了關(guān)鍵的時(shí)期。新的起點(diǎn)，新的任務(wù)更需要我們充滿新的激情。為此，我代表九年級班主任在此表態(tài)，請校領(lǐng)導(dǎo)放心，我們一定嚴(yán)格要求自己，尊重領(lǐng)導(dǎo)，熱愛學(xué)校，熱愛學(xué)生，遵守職業(yè)道德和各項(xiàng)規(guī)章制度，以奮發(fā)向上的精神和扎實(shí)的工作作風(fēng)，不斷更新思想，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，以責(zé)任感和憂患意識積極投身到班級管理工作中去;自覺加強(qiáng)師德修養(yǎng)，以腳踏實(shí)地、樂于奉獻(xiàn)、淡泊明志、甘為人梯的精神境界，以高尚的人格魅力影響塑造學(xué)生。為爭取明年中考的勝利，推動(dòng)我鎮(zhèn)教育事業(yè)的發(fā)展立新功，創(chuàng)佳績，實(shí)現(xiàn)期末質(zhì)量檢測和初三升學(xué)位居全縣前十名的目標(biāo)，給各位領(lǐng)導(dǎo)交一份滿意的答卷。最后，我以李校長在教師會(huì)上的一句話和各位教師共勉——“沒有最好，只有更好”。
謝謝大家!
復(fù)工演講發(fā)言稿篇四
在我們中間，有很多同學(xué)有遠(yuǎn)大的人生目標(biāo)，他們?yōu)橹W(xué)習(xí)，扎實(shí)地求知，他們將學(xué)習(xí)看做是實(shí)現(xiàn)自己理想的必經(jīng)之路。多學(xué)一天，離他們的理想更近一步，由此學(xué)習(xí)在他們眼中變成了一件非常有趣的事情，他們也從學(xué)習(xí)中品嘗到別人無法體會(huì)的`樂趣，他們的人生因此而充滿光輝。
同學(xué)們，心有多大，你的舞臺就有多大！認(rèn)真地做，美美地想，樹立遠(yuǎn)大目標(biāo)，并能為之鍥而不舍的拼搏，我們心中的“美麗城市”一定會(huì)傲然矗立。
當(dāng)然，理想的實(shí)現(xiàn)不會(huì)是一帆風(fēng)順的，它是一個(gè)艱苦的奮斗的過程。我們不能因?yàn)榭喽丝s，不能因?yàn)樘鄱艞墶?BR> 謝謝。
復(fù)工演講發(fā)言稿篇五
大家好!
xx市北商會(huì)在鎮(zhèn)政府的領(lǐng)導(dǎo)下，在市工商聯(lián)和各部門的大力支持下，在各位企業(yè)家的共同努力下，今天正式成立了。承蒙大家的厚愛和支持，推舉我擔(dān)任樂清市北商會(huì)首屆會(huì)長，我深感榮幸!也深感責(zé)任重大，借今天的機(jī)會(huì)，請?jiān)试S我對今天百忙之中抽出時(shí)間出席本次會(huì)議的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓，表示最熱烈的歡迎和衷心的感謝!
大家推舉我為首屆會(huì)長，我的.心情很激動(dòng)，也倍感任重道遠(yuǎn)。一方面我十分感謝領(lǐng)導(dǎo)和全體會(huì)員對我的信任和支持;另一方面，我也感到自己的能力有限，唯恐自己力不從心。但盡管如此，我仍然對做好商會(huì)工作充滿信心,我會(huì)不遺余力地為商會(huì)盡心盡力，盡職盡責(zé)全力為廣大會(huì)員做好服務(wù)。
既然成立了商會(huì)，就要讓商會(huì)有它存在的價(jià)值。因此，就需要我們牢固樹立民主意識，依靠商會(huì)全體會(huì)員和商會(huì)領(lǐng)導(dǎo)班子成員，把商會(huì)建成民主、和諧、陽光的商會(huì)。同時(shí)樹立企業(yè)創(chuàng)新意識，用創(chuàng)新的機(jī)制促進(jìn)商會(huì)的發(fā)展，從而使商會(huì)與時(shí)俱進(jìn)，充滿生機(jī)和活力。牢固樹立服務(wù)意識，為會(huì)員企業(yè)多辦實(shí)事，多辦好事。把商會(huì)真正辦成溫馨和諧的會(huì)員之家，從而增加商會(huì)的號召力，親和力，凝聚力。充分發(fā)揮商會(huì)的職能作用，讓商會(huì)會(huì)員企業(yè)通過商會(huì)這個(gè)平臺得到拓展。
一個(gè)企業(yè)的力量是有限的，但我們大家聯(lián)合起來的力量是無窮的。所以我相信，在鎮(zhèn)黨委、政府的領(lǐng)導(dǎo)下，只要大家積極參與商會(huì)的各項(xiàng)活動(dòng)，把商會(huì)當(dāng)成我們共同的娘家。建設(shè)“道相同，利相共，心相通”的商會(huì)文化，弘揚(yáng)樂商精神，創(chuàng)新樂商品牌，展示樂商形象。在自己家鄉(xiāng)的熱土上大展宏圖，并發(fā)揮我們自身的資源優(yōu)勢，為北經(jīng)濟(jì)建設(shè)獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，以實(shí)際行動(dòng)回報(bào)社會(huì)，讓大家認(rèn)可，讓社會(huì)滿意。
商會(huì)的健康發(fā)展離不開各級領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和關(guān)懷，離不開社會(huì)各界的關(guān)注，離不開廣大會(huì)員的信任與合作。只要大家都能支持商會(huì)的工作，我們一定能克服困難，團(tuán)結(jié)協(xié)作，把北商會(huì)打造成地方特色的知名商會(huì)。
各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來賓，各位會(huì)員，樂清的明天將更加美好，北xx企業(yè)家的事業(yè)將更加輝煌。我很榮幸，能和北商會(huì)的會(huì)員們，企業(yè)家們，一起為北xx鎮(zhèn)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展貢獻(xiàn)力量，一起構(gòu)建“新興、文明、平安、和諧”而努力奮斗。
謝謝大家!
復(fù)工演講發(fā)言稿篇六
為什么這樣輝煌？
“六一”的花朵。
為什么這樣芬芳？
“六一”的紅領(lǐng)巾。
為什么這樣鮮艷？
“六一”的孩子們。
為什么這樣歡暢……。
你知道，他知道，大家全知道。
全世界少年們的節(jié)日。
已經(jīng)來到，全世界最天真的節(jié)日。
就在今朝。
“六一”的歌聲。
為什么這樣動(dòng)聽？
“六一”的舞蹈。
為什么這樣多情？
“六一”的故事。
為什么這樣引人？
“六一”的集會(huì)。
為什么這樣歡騰……。
你清楚，他清楚，大家都清楚。
歌舞、故事、集會(huì)。
表達(dá)兒童的幸福，今天的小苗，必將長成參天大樹。
我們是出巢的小鷹，明天將飛得很高很高。
我們是含苞的小花，明天將姹紫嫣紅，分外妖嬈。
我們就是我們，紅領(lǐng)巾在胸前燃燒。
請看明天。
我們將舉起山，挑起河，捧起現(xiàn)代化的祖國，2。
飛向金色的目標(biāo)……。
六一。
可愛啊。
這些孩子們。
無論漂亮與否。
可愛啊。
那個(gè)。
窮孩子的媽媽。
肯定有最多最多的故事。
那個(gè)。
窮孩子的媽媽。
肯定有最多最多的期望。
帶著所有這些可愛。
無論你穿著如何破舊的衣服。
在伙伴們中間。
你依然感覺無所或缺。
愛媽媽。
愛上她的故事。
愛媽媽吧。
看她。
她看你衣衫破舊的過六一。
委屈的想哭。
你衣衫破舊的過六一。
開心的笑。
愛媽媽吧。
因?yàn)閶寢尶蓯邸?BR> 如你。
慶六一詩歌－－獻(xiàn)給快樂的孩子們。
清晨，我們放飛一群白鴿。
我們放飛一群白鴿。
在六·一兒童節(jié)的清晨。
初升朝陽的晨暉。
照徹。
無數(shù)透明的心空。
展翅高飛的白鴿。
帶走了。
我們所有的祝福理想希望與憧憬！
鴿哨。
響在五星紅旗。
冉冉升起的校園上空。
我們向著莊嚴(yán)的國旗。
頂禮。
優(yōu)秀中華兒女的鮮血和生命。
染紅了國旗。
也贏得了。
一個(gè)民族一個(gè)國家。
應(yīng)有的主權(quán)與尊重。
祖國高于一切的信念。
深深。
植入了我們心中。
胸前的紅領(lǐng)巾的火紅中。
民族魂。
獲得了新生。
一串鳴唱的白云。
在萬里晴空中。
巡行。
我們象小樹幼苗花朵。
成長在祖國的溫暖的懷抱中。
明亮的教室里。
我們汲取著知識的營養(yǎng)。
熱鬧的操場上。
我們放飛著童年的心情。
奇異的網(wǎng)絡(luò)中。
我們苦練著高科技的本領(lǐng)。
童真的幻想中。
我們。
一次次登上了金星水星。
六·一。
我們的節(jié)日。
鮮花彩旗美麗的氣球。
歡笑著。
我們幸福的心情。
可我們更愿把。
我們花朵一樣的笑臉。
編成一個(gè)巨大的花環(huán)。
由全世界兒童。
共同舉起。
我們一起。
告別貧困。
告別戰(zhàn)爭。
告別歧視。
告別一切罪惡的猙獰。
在這個(gè)蔚藍(lán)色的星球上。
創(chuàng)造出一個(gè)地球村的高度文明。
我們放飛一群白鴿。
在六·一兒童節(jié)的清晨。
讓白鴿。
帶著我們稚氣的宣言。
飛向世界各地。
飛向未來時(shí)空。
復(fù)工演講發(fā)言稿篇七
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好！這兩周是我們學(xué)校的讀書節(jié)，學(xué)校為什么要成立讀書節(jié)？可見讀書的重要。同學(xué)們，語文學(xué)習(xí)的兩個(gè)重點(diǎn)及難點(diǎn)，就是閱讀與寫作。今天老師就來跟大家講講閱讀、寫作吧。
同學(xué)們，學(xué)校不惜花那么多的精力，給每個(gè)班級配置了一個(gè)書柜，我們的書柜從木頭的到不銹鋼的，從兩格到如今的三格四格，不斷地完善，從鎖門到如今的時(shí)刻敞開著，每個(gè)學(xué)期都為同學(xué)們添加新書，從幾十本到幾百本不等。都是為了同學(xué)們能博覽群書，開闊視野，增長知識，提高寫作能力。我們同學(xué)得好好保護(hù)這些書，好好讀這些書，別枉費(fèi)學(xué)校、老師們的一番好意。
同學(xué)們，古人云，“讀書破萬卷，下筆如有神”，這句話很有力地見證了閱讀與寫作的關(guān)系。閱讀是收集信息，認(rèn)識世界，發(fā)展思維，獲得審美體驗(yàn)的重要途徑；寫作是運(yùn)用語言文字進(jìn)行表達(dá)和交流的重要方式，是認(rèn)識自我，進(jìn)行創(chuàng)造性表述的過程?？梢哉f，沒有閱讀就沒有寫作，閱讀是寫作的基礎(chǔ)，而寫作的素材往往又來源于閱讀中的間接感受。同學(xué)們，只有將閱讀中學(xué)到的知識積累起來，才能厚積薄發(fā)，達(dá)到所謂的“熟讀唐詩三百首，不會(huì)作詩也會(huì)吟”的這種高層境界。
千尺之臺，起于壘土；合抱之木，生于毫末。唯有充分的閱讀，才能有精彩的寫作。閱讀是知識積累的有效途徑之一，同學(xué)們通過閱讀開闊了視野，豐富了思想，積累了素材，如此，寫作時(shí)才能左右逢源，信手拈來，充分客觀地表達(dá)自己的思想和觀點(diǎn)。
同學(xué)們，老師說了一大堆閱讀的好處。你在平時(shí)的閱讀中，感受到了嗎？讀什么書好？學(xué)校發(fā)給我們的課本，肯定要好好地去讀，去學(xué)習(xí)。除此之外，我們還要大量閱讀課外書。
一二年級的同學(xué)，識字不多，可以借助有拼音，有圖畫的書去閱讀，不明白的可以問父母、老師來弄清楚。對于低年級小朋友，可能更多地去看小故事，童話故事類的書。
而對于三年級以上的同學(xué)，我們基本上不看拼音版、較多圖畫的書了，應(yīng)該看以文字為主的書籍?？疵繉W(xué)期老師給大家推薦的書，跟課文有關(guān)的書，如，我們學(xué)習(xí)《蟋蟀的住宅》，我們?nèi)タ础独ハx記》，還可以去看法布爾的其他著作。課室書柜的書，都是老師們根據(jù)年級段需要精心挑選的，能在一學(xué)期或一年時(shí)間看完，都了不起！
越高年級，我們更要博覽群書，天文地理，古今中外，只要健康的書籍，我們都應(yīng)該去讀一讀，能讀懂的，我們精讀；不太能懂的，我們粗讀。讀了什么書，可以跟父母、老師、同學(xué)交流一下書中的內(nèi)容，談一談自己的感受。在書中寫一寫批注，做一做讀書筆記，記下好詞，佳句，有時(shí)間就翻閱一下，加深記憶。
我們閱讀，我們聽課，都是在學(xué)別人怎么作文。說得容易，做起來難。的確是。其實(shí)，作文就是我手寫我心。就是把自己看到的，聽到的，想到的，寫下來。就是這樣簡單。
除了老師布置的小練筆，大作文，平時(shí)有時(shí)間，每天都可以用筆記錄一下當(dāng)天你感興趣，或覺得有意思的人或事，有時(shí)間就多寫，沒時(shí)間就簡單記錄重要的。這要養(yǎng)成一個(gè)寫作習(xí)慣。
有的同學(xué)會(huì)說，我每天覺得沒什么好寫的。不是沒什么好寫，而是你沒用心去觀察，在家跟親人在一起，在路上，有那么多的風(fēng)景，那么多的人，發(fā)生那么多的事；在學(xué)校，有那么多的老師，同學(xué)……所有這些，都是我們寫作素材的來源。每天，靜下心來，回憶幾分鐘，或每周靜下心來想一想，總會(huì)找到你要想寫作的內(nèi)容。
在寫作中，你可以把平時(shí)摘抄的內(nèi)容，擺在書桌上，隨時(shí)翻閱跟你寫作有關(guān)的知識，可以用上的，恰當(dāng)用上，可以仿寫的，我就對著來個(gè)仿寫，詞語也好，句子也好，段落也罷。這就是學(xué)以致用。寫作時(shí)，書桌上還可以放一本《現(xiàn)代漢語詞典》，遇到不會(huì)寫，不太清楚的，我們請教這位啞巴老師，再好不過了。
名家說：好文章是改出來的。文章不厭百回改。我們寫完一篇文章，要耐心地進(jìn)行修改。我們班同學(xué)修改文章是這樣的，藍(lán)色筆寫的，用黑色筆修改，相反就是，用黑色筆寫的，用藍(lán)色筆。一邊讀一邊改。自己改好后，朗讀給父母、家人聽，征求他們的修改意見。這樣做，文章改好了，朗讀能力提高了。來到班上，再交給同學(xué)修改，這時(shí)，就要用紅色筆了。通過同學(xué)的修改，文章會(huì)更優(yōu)美，修改別人的文章，又能學(xué)到別人的優(yōu)美詞句、作文的方法等，一舉多得。好文章是要分享的，跟家人分享，跟老師、同學(xué)分享。有可能的話，可以投稿雜志報(bào)刊，說不定可以跟全國的小朋友一起分享，多么有意思的事！
書是人類進(jìn)步的階梯。一日無書，百事荒蕪。請同學(xué)們從閱讀中找到快樂。一日不寫，手生。這句話不但講練字，我想，也可以用在寫作上。請同學(xué)們在家備個(gè)筆記本，養(yǎng)成經(jīng)常寫作的習(xí)慣。日久天長，你會(huì)從寫作中找到樂趣！
我的講話完畢，謝謝大家！
復(fù)工演講發(fā)言稿篇八
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
今天我競選的班干部是文藝委員。
很高興今天我能參加這次競選，我當(dāng)文藝委員這個(gè)職務(wù)已經(jīng)兩年多了，我有非常豐富的經(jīng)驗(yàn)，我對音樂非常有興趣，因?yàn)槲沂菍W(xué)鋼琴的，我還非常懂樂理知識，我參加過專業(yè)音樂素養(yǎng)培訓(xùn)，比如我知道怎樣打拍子，怎樣領(lǐng)同學(xué)們一起唱歌;我還知道每個(gè)音的音名和唱名;怎樣寫譜子......當(dāng)然我的特長不只是音樂，看課外書、畫畫、騎自行車......都是我的愛好。既然是花，就要開放;既然是樹，就要長成棟梁;既然是石頭，就要去鋪出大路;既然是中隊(duì)長，就要成為一名出色的領(lǐng)航員!我一定會(huì)高標(biāo)準(zhǔn)要求自己，好好學(xué)習(xí)，好好工作，爭做同學(xué)們的好榜樣!努力做好老師的小助手，認(rèn)真處理好班級的各種事務(wù)，主動(dòng)幫助同學(xué)，為大家排憂解難。
如果我選上了，我會(huì)帶領(lǐng)同學(xué)們唱好歌，因?yàn)槎喑枘茏屝那樽兒?。早上，我?huì)讓同學(xué)們唱好我們的國歌和校歌;中午，我會(huì)讓同學(xué)們唱一下班歌，因?yàn)橹形缛菀追咐?，同學(xué)們都打不起精神來，所以我想讓同學(xué)們唱一唱歌，提提神，希望同學(xué)們能和我好好合作。
如果我當(dāng)上了文藝委員，我還會(huì)當(dāng)老師的小幫手，給同學(xué)們服好務(wù)，班里文藝方面的事情，我會(huì)自己安排的很有秩序。
如果我落選了，我也不會(huì)氣餒，因?yàn)檫@樣可以知道我那些地方做的不夠好，要改正，以準(zhǔn)備下次的競選。今天，我是成功的參與者，明天我將成為參與的成功者!親愛的老師和小伙伴們，請給我一次鍛煉的機(jī)會(huì)吧!
請大家給我投上寶貴的一票!
謝謝大家!
復(fù)工演講發(fā)言稿篇九
作者姓名：馬晨陽。
指導(dǎo)老師：崔凱麗。
朝花昔未識夕拾嬌浸衰。
手捧《朝花夕拾》，對魯迅先生的寫作手法感到十分佩服。
《朝花夕拾》中我影象很深的是《無?！泛汀抖男D》這兩個(gè)故事?！稛o?！分械臒o常是個(gè)具有人情味的鬼，去勾魂的時(shí)候，看到母親哭死去的兒子那么悲傷，決定放兒子"還陽半刻",結(jié)果被頂頭上司閻羅王打了四十大棒。文章在回憶無常的時(shí)候，通過無常和閻羅王這兩個(gè)人物的鮮明對比，諷刺了現(xiàn)實(shí)一些所謂的正人君子。所謂《二十四孝圖》是一本講中國古代二十四個(gè)孝子故事的書，配有圖畫，主要目的是宣揚(yáng)封建的孝道。魯迅先生在這篇文章中，重點(diǎn)描寫了在閱讀"老萊娛親"和"郭巨埋兒"兩個(gè)故事時(shí)所引起的強(qiáng)烈反感，尤其是"郭巨埋兒"這個(gè)故事，自己明明有些錢，卻全給了自己的兄弟，后來家里窮得吃不起飯了，卻想到家里的兒子會(huì)"搶"老母的食物而決定犧牲自己的兒子，十分的迂腐，且多多少少有點(diǎn)欺世盜名之意，形象地揭露了封建孝道的虛偽和殘酷。
《朝花夕拾》原本叫做"舊事重提",為魯迅先生一九二六年所作回憶散文的結(jié)集，收錄了他童年和青年生活片段的10篇文章。"三一八"慘案后，魯迅先生憤怒聲政府的無恥行徑，遭到政府的*，過起顛沛流離的生活。同年9月魯迅先生接受了廈門大學(xué)的聘請，南下教書四個(gè)多月，發(fā)現(xiàn)了這里知識分子的丑惡嘴臉，毫不留情地進(jìn)行抨擊。在此期間，他完成了朝花夕拾幾篇文章的創(chuàng)作。
有趣的童年故事，抨擊了囚禁人的舊社會(huì)，體現(xiàn)了魯迅先生希望能讓國人思想解放的愿望。手捧魯迅先生的《朝花夕拾》，品味著從字里行間透露出年少輕狂時(shí)的童真，神思似乎也飄向了那份曾經(jīng)屬于我們的逍遙日子。魯迅先生是一派大作家，他的童年并不乏味。他是鄉(xiāng)下人，卻能和城里人一樣去讀書。少了鄉(xiāng)下孩子的粗狂，多了一份知書達(dá)理。少了城里孩子的嬌氣，多了一種大度氣派?！冻ㄏκ啊?，正同于它*的名字一樣，清晨綻放的鮮花有了晨曦會(huì)顯得更加?jì)赡?，到了夕陽西下時(shí)分去摘取，失去了剛剛盛開時(shí)的嬌艷與芳菲，晚霞的照射卻使它平添了一中風(fēng)韻，那若有若無的清香在風(fēng)的導(dǎo)送下，讓人浮想聯(lián)翩。像是在嘗一道佳肴，細(xì)細(xì)咀嚼，幼年時(shí)童真的味道留在心頭，慢慢漾開。這本膾炙人口的巨作，是魯迅先生在風(fēng)燭殘年的歲月里寫下的。老了，累了，回味起童年時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，心中還是會(huì)有當(dāng)初的味道，別有一番滋味。
我們的童年漸行漸遠(yuǎn)，留下的是一個(gè)美麗的回憶。他懷念在百草園無憂無慮的日子，與小蟲子們?yōu)槲?，仿佛這樣的童年才夠味兒。《朝花夕拾》，去領(lǐng)略一下魯迅的童年，慢慢體會(huì)其中的幸福童年味兒吧?，嵥榈挠洃浽凇冻ㄏκ啊分兄噩F(xiàn)，不一樣的年代，一樣的快樂，童年，惹人懷念。
復(fù)工演講發(fā)言稿篇十
都說賣什么吆喝什么，我是衛(wèi)生委，今天我就說說咱班的衛(wèi)生。
首先我感謝大家對我半年工作的支持，我以前做的不對的地方，也希望大家多多包涵。我自認(rèn)為我做的不夠好，沒能給大家提供一個(gè)干凈，整潔，舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境，我沒能及時(shí)監(jiān)督，清理。但是我們是一個(gè)大集體，關(guān)于衛(wèi)生保持這個(gè)方面就靠幾個(gè)人的不夠的，這就需要大家一起來維持。像老師說的，每個(gè)人都自備一個(gè)塑料袋，把自己的垃圾放在袋子里，回家或回宿舍的時(shí)候順手提出，扔進(jìn)垃圾道，這是多么簡單的小事，就在舉手投足間，維持了自己周邊的衛(wèi)生，這樣既讓自己感覺到舒服，別人稱贊，值日生更是得到了極大的方便。
其次關(guān)于值日生態(tài)度方面我還是比較滿意的，每當(dāng)我發(fā)現(xiàn)不足，讓值日生再次整理時(shí)，都是很主動(dòng)，很自覺的。只是有那么一小部分人話多了點(diǎn)兒，我想說的是，我會(huì)努力把一碗水端平，不會(huì)針對某一個(gè)人，在家里我們都受家長的寵愛，在家里不一定干到的活兒，在學(xué)校都干了，所以我們是平等的，別人能干的事我們一樣能做到。
再次我想說說我們周一的掃除，每一個(gè)人我都詳細(xì)的分配過任務(wù)，每個(gè)人只需做好自己的事兒。但是每次掃除大家都不是很積極，男生女生全包括在內(nèi)，我很無奈。其實(shí)我們只要認(rèn)認(rèn)真真，踏踏實(shí)實(shí)的打掃5分鐘，我們的教室就會(huì)煥然一新，所以我請同學(xué)們周一認(rèn)認(rèn)真真的打掃5分鐘。
再次就是同學(xué)們?nèi)绻麑ξ矣惺裁匆庖?，看法，可以直接提出來，我一定?huì)虛心接受并改正。
在以后的日子里，希望大家互相監(jiān)督，所謂“一屋不掃何以掃天下”，所以讓我們自覺保持周圍衛(wèi)生，為了我們能更好的學(xué)習(xí)，更好的生活創(chuàng)造良好的有利條件。不管是衛(wèi)生還是學(xué)習(xí)，讓我們干干凈凈，轟轟烈烈地掃遍整個(gè)高二年級組，掃出我們的風(fēng)采。
最后祝我們高二（9）班，各科成績一飛沖天，各個(gè)方面永爭第一！
謝謝！
復(fù)工演講發(fā)言稿篇十一
親愛的各位評委，未來的銀行行長，廠長，工程師，老師們：
大家晚上好！
我是譚,來自大十九班。今天我演講的題目是《踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，做一個(gè)如向日葵般溫暖的人》。
在當(dāng)今，有這樣一群人。人們眾說紛紜，各抒己見。a說他們是垮掉的一代，外則霸道蠻橫，內(nèi)則自私自利。b認(rèn)為他們是腦殘，是非主流家族的代言人。愛炫富，愛火星文。他們就是如此獨(dú)特而碎片化的一個(gè)群體。幾乎沒有任何詞匯可以將它們淋漓盡致的展現(xiàn)在讀者面前。因?yàn)樗麄兪蔷帕愫蟆Ｗ咴跁r(shí)代前沿，追求流行文化。
我知道不是每一個(gè)人都能夠成為站在風(fēng)口浪尖，指點(diǎn)江山掌握國家命運(yùn)的人。你我都是再普通不過的小民，是這個(gè)龐大生物群體中一只狂奔中的蝸牛，是這個(gè)社會(huì)未來發(fā)展的主導(dǎo)力量。
我想說的是：當(dāng)我們看到有人摔倒而不去伏的話，那么當(dāng)我們自己摔倒地的時(shí)候也不會(huì)有人來扶我們！那些黑心的食品商家，那些破壞環(huán)境的工廠，因?yàn)榈赖碌娜笔?，總有一天?huì)嘗到自己種下的惡果！
親愛的朋友們，或許忙碌的你沒有時(shí)間關(guān)心政治，關(guān)心環(huán)境，關(guān)心國家命運(yùn)。但你一定有時(shí)間去選擇做一個(gè)如向日葵般溫暖的人。
在我看來，這種溫暖就是做一個(gè)愛國的人，忠實(shí)民族利益，維護(hù)國家統(tǒng)一；這種溫暖就是做一個(gè)誠信敬業(yè)的人，尊重勞動(dòng)，尊重知識，尊重創(chuàng)造；這種溫暖就是做一個(gè)友善的人，善待自然，善待社會(huì)，善待他人。
如果你將來開了餐廳，請不要賣地溝油，不要缺斤短兩。
如果你將來成為工廠老板，請不要偷工減料，破壞環(huán)境。
因?yàn)槊總€(gè)普通的人在自己的崗位上做一個(gè)如向日葵般溫暖的人是極具意義的。因?yàn)椋總€(gè)人生來注定成為創(chuàng)造和改變世界的一員。
我是一個(gè)師范生，我是九零后。在追求自我價(jià)值實(shí)現(xiàn)的同時(shí)對社會(huì)主義核心價(jià)值觀仍有自己的認(rèn)識。那就是：如果我將來是一個(gè)敬業(yè)優(yōu)秀的女教師，與人為善。那么我的學(xué)生會(huì)因?yàn)橛幸粋€(gè)好老師而感到溫暖。
踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，做一個(gè)如向日葵般溫暖的人。以上獻(xiàn)給九零后的你。
謝謝！
復(fù)工演講發(fā)言稿篇十二
老師們，同學(xué)們：
新春伊始，萬象更新。在不知不覺中，開學(xué)已經(jīng)一周的時(shí)間。我們欣喜地看到全體師生以嶄新的面貌，飽滿的熱情，積極的態(tài)度，迅速投入到新學(xué)期的工作和學(xué)習(xí)中，學(xué)校教育、教學(xué)等各項(xiàng)工作秩序井然，充分展示了我們良好的校風(fēng)、學(xué)風(fēng)和教風(fēng)。
為深入貫徹落實(shí)x屆六中全會(huì)精神，進(jìn)一步加強(qiáng)新形勢下的思想道德建設(shè)，x區(qū)委區(qū)政府研究決定，從今年開始，利用三年的時(shí)間，在全區(qū)實(shí)施以“四德工程”為主要內(nèi)容的“道德建設(shè)推進(jìn)年”活動(dòng)，以此為載體和抓手，全面提升公民思想道德素質(zhì)，打造具有x特色的社會(huì)主義核心價(jià)值體系。
“四德工程”分別對應(yīng)中央提出的社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德、個(gè)人品德，即社會(huì)公德以“愛”為核心，實(shí)施愛德工程;職業(yè)道德以“誠”為核心，實(shí)施誠德工程;家庭美德以“孝”為核心，實(shí)施孝德工程;個(gè)人品德以“仁”為核心，實(shí)施仁德工程?！八牡鹿こ獭奔扔袡C(jī)統(tǒng)一，又各有側(cè)重，其中，“孝”是人的善良本性，著力點(diǎn)在家庭，重在感恩回報(bào);“誠”是人的立業(yè)之本，著力點(diǎn)在工作和職業(yè)，重在誠實(shí)守信;“愛”是人的幸福源泉，著力點(diǎn)在社會(huì)，重在樂于奉獻(xiàn);“仁”是人的精神境界，著力點(diǎn)在個(gè)人，重在品行修養(yǎng)。
當(dāng)前，隨著人們價(jià)值取向、思維方式和道德觀念的多元化，食品安全、制假售假、誠信缺失、低俗風(fēng)氣蔓延等問題不斷發(fā)生，特別是近期部分城市接連發(fā)生老人跌倒無人敢扶、兒童受傷冷眼旁觀的案例，引發(fā)全社會(huì)爭論熱議，一次又一次挑戰(zhàn)著文明的底線，拷問著道德的良知，影響著社會(huì)的和諧。我們的學(xué)校也存在著諸如考試作弊，破壞公物，盜竊，拉幫結(jié)派、對伙伴施暴、敲詐，說臟話謊話，迷戀網(wǎng)吧、游戲、黃色書刊，不尊重老師，以我為中心，早戀，吸煙酗酒，浪費(fèi)糧食、水電等不良現(xiàn)象，同樣也拷問著我們的教育良心，影響著我們優(yōu)良的校風(fēng)、學(xué)風(fēng)和教風(fēng)建設(shè)。
學(xué)校，是文明的圣殿，擔(dān)負(fù)著傳承和創(chuàng)造人類文化的偉大使命，理所當(dāng)然應(yīng)該成為道德建設(shè)的主陣地，廣大師生更應(yīng)該做道德建設(shè)的先鋒。全區(qū)開展的“四德工程”建設(shè)，為我們進(jìn)一步建設(shè)良好的校風(fēng)、學(xué)風(fēng)和教風(fēng)，豐富我校的文化建設(shè)內(nèi)涵，提供了絕好的契機(jī)?；诖?，我鄭重呼吁，老師們，同學(xué)們，讓我們積極行動(dòng)起來，強(qiáng)化道德自律，做一個(gè)有道德的人!
自x年以來，每年中央電視臺都要評選“感動(dòng)中國十大人物”，他們的事跡讓我們感動(dòng)，他們洗滌著我們的心靈，也為我們樹立了人生道德的標(biāo)桿。讓我們從現(xiàn)在開始，從自身做起，從身邊的小事做起，從身邊的榜樣學(xué)起，養(yǎng)成良好的道德素養(yǎng)和行為習(xí)慣，把“愛國守法、明禮誠信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)”的公民道德規(guī)范滲透的日常的學(xué)習(xí)工作和生活中，轉(zhuǎn)化為自覺行動(dòng)，推動(dòng)我校良好校風(fēng)、學(xué)風(fēng)和教風(fēng)建設(shè)。
老師們，同學(xué)們。
首先，我們要做有愛德之人。一是要做到關(guān)愛他人。一個(gè)人想要干出一番事業(yè)，得到社會(huì)尊重，必須時(shí)刻關(guān)注大家，把所有人當(dāng)作親人。只有這樣，別人才能像親人一樣對待自己。不管是同事同學(xué)，還是鄰里同鄉(xiāng)，大家都要珍惜在一起的緣分，珍惜同在一片藍(lán)天下、同在一方沃土上的機(jī)遇，心胸坦蕩、真誠待人、包容和諧，工作上、生活上相互關(guān)愛、互相幫助、相互支持，只有這樣，才能贏得別人的尊重和關(guān)愛，才能生活得更舒心、工作得更開心。二是要樂于奉獻(xiàn)。一個(gè)對社會(huì)有貢獻(xiàn)的人，才是對社會(huì)有益的人;有益于社會(huì)的人，才能擁有相應(yīng)的社會(huì)地位，才能得到社會(huì)的尊重。
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復(fù)工演講發(fā)言稿篇十三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的各位同事們：
大家好！今天我演講的題目是《激情永駐 點(diǎn)亮青春》！青春，是美好的，是令人陶醉的，也是令人神往的。的確，青春，它不僅是一個(gè)美妙的詞匯，更是一種境界。人們喜歡著青春，向往著青春，追逐著青春。然而，大多數(shù)人到了暮年卻只能嘆息青春已逝。誠然，青春是易逝的，與其追逐青春倒不如時(shí)刻擁有激情，從而讓青春更閃亮。
不錯(cuò)，趁著年輕，拿出干勁！
作為xx一位新入職護(hù)士，我很慶幸，從工作的第一天開始我就接受著滿滿的正能量。
記得剛踏上工作崗位的時(shí)候，外科有一位八十多歲的老人，身體極度消瘦、全身肌肉幾乎全部萎縮、生活完全不能自理，就連呼吸都需要呼吸機(jī)才能維持。聽外科護(hù)士小張老師說，老人也姓張，年輕時(shí)是一位教師，因?yàn)殚L期講課、說話，到后來嗓子基本已經(jīng)不能發(fā)聲了。剛?cè)朐簳r(shí)，老人還可以把自己想說的話寫在紙上和她交流。不舒服了、餓了、渴了、想解大、小便了寫到紙上給她看，護(hù)士就會(huì)協(xié)助老人幫她解決問題。隨著病情的惡化，她連寫字的力氣都沒有了。然而小張老師還是一如既往的照料著老人，每天早上，小張老師都要給老人做口腔護(hù)理，她輕撫著老人的頭，還在老人的耳邊輕聲說：“張老師，請您張開嘴好嗎，我給您清潔口腔，擦洗完了干凈了也就舒服了?！崩先私獯蟊懔耍切埨蠋煵慌屡K不怕累給老人換紙尿褲，小心翼翼的給老人擦拭身體；每過兩個(gè)小時(shí)，小張老師都要給老人翻身、拍背、按摩。每次給老人做治療時(shí)，小張老師都會(huì)親切的呼喚老人的姓名，和老人說上幾句話。我不確定老人是否能聽到，但我確定老人一定能夠感受到，感受到來自小張老師心底最真摯的關(guān)懷！小張老師陪著老人度過了老人生命的最后一程。在老人最后的年華里，小張老師用她的激情點(diǎn)亮了整個(gè)青春。
泰戈?duì)栠@樣說過：“花的事業(yè)是甜蜜的，果的事業(yè)是珍貴的，那讓我干葉的事業(yè)吧，因?yàn)槿~總是謙遜的垂著它的綠蔭?！?BR> 我相信,只要你激情永駐就一定會(huì)點(diǎn)亮青春！謝謝大家，我的演講完畢！
2017年03月31日
復(fù)工演講發(fā)言稿篇十四
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：
大家好！
我非常高興能有這次機(jī)會(huì)，代表我們青年一代的水利人（參加這次座談會(huì)），向院黨委領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)一下工作，談?wù)勎覀兊母邢搿?BR> 2011年是黨和國家事業(yè)發(fā)展進(jìn)程中非常重要的一年，也是水利發(fā)展史上具有里程碑意義的一年。中央先后出臺1號文件、召開最高規(guī)格的中央水利工作會(huì)議，從黨和國家戰(zhàn)略全局的高度，對水利工作作出全面部署，掀起了全社會(huì)大興水利的新熱潮，吹響了中國特色水利現(xiàn)代化的進(jìn)軍號。在院黨委領(lǐng)導(dǎo)的英明決策和統(tǒng)一部署下，在處室領(lǐng)導(dǎo)的帶動(dòng)下，我們院再次創(chuàng)造輝煌成績，我們處的產(chǎn)值也再創(chuàng)新高。我們作為年輕一代的水院人遇到這樣的機(jī)遇，感到無比的榮幸與自豪。
我們一批年輕同志自參加工作，處里就把我們安排在生產(chǎn)建設(shè)一線，哪里有需要就到哪里去，哪里艱苦就到哪里去，哪里有復(fù)雜的工作就到哪里去。都說吃苦耐勞的精神似乎在我們80后90后人的身上體現(xiàn)的越來越淡，可作為一名監(jiān)理人員，施工期間，為了能全面掌控現(xiàn)場情況，我們一直堅(jiān)守在工地，白天守現(xiàn)場晚上整理資料，很少能回家探望。冬閑時(shí)候，又要協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行人員培訓(xùn)和監(jiān)理項(xiàng)目投標(biāo)等工作?！懊Α焙汀袄邸迸c我們朝夕相伴，但我們覺得這樣的工作生活很充實(shí)，并從中得到很好的學(xué)習(xí)和鍛煉，養(yǎng)成了吃苦耐勞，勇于拼搏的性格，迅速的成熟起來。自2009年我就開始擔(dān)任多個(gè)項(xiàng)目的副總監(jiān)一職，在工作認(rèn)真履行監(jiān)理職責(zé)，積極工作，任勞任怨，服從領(lǐng)導(dǎo)的安排，全心為工程著想，為單位著想。有效地進(jìn)行“四控制”、“二管理”、“一協(xié)調(diào)”的工作，針對實(shí)際情況客觀的提出合理化建議。能夠站在公平、公正的立場，熱情的開展監(jiān)理工作，能夠圓滿完成領(lǐng)導(dǎo)交給的各項(xiàng)工作任務(wù)，并得到建設(shè)單位和施工單位的一致好評。
火車跑得快還靠車頭帶，我們成績的取得離不開院領(lǐng)導(dǎo)強(qiáng)大的執(zhí)行力做導(dǎo)向，處領(lǐng)導(dǎo)的多年栽培和關(guān)懷為力量，給我們壓擔(dān)子，充分信任我們，不斷的鼓勵(lì)我們,以及經(jīng)驗(yàn)豐富的老同志的正確引導(dǎo)和幫助，手把手耐心的從基礎(chǔ)教起.使我們的工作能力不斷提高、方向明確，態(tài)度端正，每項(xiàng)工作都干的得心應(yīng)手。我們才能順利圓滿的完成領(lǐng)導(dǎo)交給的各項(xiàng)工作，才能在工作上獨(dú)擋一面。
作為水院青年后備軍，我們應(yīng)不斷提高自身的能力和業(yè)務(wù)水平，才能在這經(jīng)濟(jì)社會(huì)大潮中傲立潮頭，站穩(wěn)市場。我院有眾多的資深專家，他們積累了大量的工作經(jīng)驗(yàn)，在此希望院里能夠多安排幾次培訓(xùn)學(xué)習(xí)、傳授經(jīng)驗(yàn)的機(jī)會(huì)。使我們有一個(gè)更好的學(xué)習(xí)氛圍，更強(qiáng)勁的學(xué)習(xí)盡頭，以增強(qiáng)我院青年后備軍實(shí)力，心底實(shí)足的去迎接新的挑戰(zhàn)。
最后，在這辭舊迎新的日子里，提前給大家拜個(gè)早年，祝大家新年快樂、身體健康！同時(shí)祝福我院能在新的一年里，再創(chuàng)輝煌。謝謝！
復(fù)工演講發(fā)言稿篇十五
登上昆侖，才知道什么叫做高峻；來到虎門才懂得什么叫做雄偉；目覽黃河，才知道什么叫做壯闊；游覽長城，才體會(huì)什么叫做巍峨。海闊憑魚躍，天高任鳥飛。偉大的祖國母親給予我們?nèi)绱素S厚的物產(chǎn)，同時(shí)以她博大的胸懷哺育了生生不息，勤勞智慧的中華民族。歷史，我們不會(huì)忘記：戰(zhàn)國時(shí)期，楚國大夫屈原因憂患國難而投汨羅江；童稚時(shí)的孔融將最大最好的梨讓給長輩的動(dòng)人故事；三國時(shí)的諸葛亮，心胸開闊，七擒七縱孟獲；老子在《道德經(jīng)》中囑咐我們“做一天人就要講一天道德。”這一切的一切，淋漓盡致地體現(xiàn)了中國人的道德所在。
我們每個(gè)人都會(huì)對他們產(chǎn)生尊敬和愛戴，因?yàn)樗麄?，用自己的力量，推?dòng)中國社會(huì)的進(jìn)步和發(fā)展，身體力行個(gè)人對國家、社會(huì)應(yīng)該擔(dān)當(dāng)起的責(zé)任；用自己的故事，解讀人與人之間應(yīng)有的情感，詮釋著什么才是道德的典范。他們職業(yè)不同，身份不同，但有一點(diǎn)是相同的，那就是對事業(yè)的無限熱愛，他們具有銳意進(jìn)取、率先垂范的優(yōu)秀品格，具有與時(shí)進(jìn)的精神狀態(tài)和飽滿的工作熱情，他們代表性地詮釋了職業(yè)道德的內(nèi)涵。
也許有人會(huì)說，成為名人太難，成為感動(dòng)中國人物更難！不要忘了，每一項(xiàng)成果的出臺，都是智慧和辛勞的付出；每一個(gè)名人的背后，何嘗不是淚水和汗水的澆灌？雨果曾說過：“花的事業(yè)是尊貴的，果實(shí)的事業(yè)是甜美的，讓我們做葉的事業(yè)吧，因?yàn)槿~的事業(yè)是平凡而謙遜的?！彼自捳f：三百六十行，行行出狀元。在我們新運(yùn)就有很多人都像默默奉獻(xiàn)的綠葉，在平凡的崗位上，默默奉獻(xiàn)，他們正是道德文明的典范。
公司駕駛員，說普通也普通，但數(shù)十年如一日，安全行駛百萬公里就是成績；在“非典”面前不懼“非典”，以一名優(yōu)秀老黨員的號召力，帶頭發(fā)車山西重疫區(qū)，就是職業(yè)道德的典范！
奉獻(xiàn)、責(zé)任，這幾個(gè)詞在人的一生中占有多重要的位置呢？我想有的人也許會(huì)認(rèn)為這些都不是成功的要素。時(shí)下，他們更看重文憑、機(jī)遇、熟絡(luò)的人際關(guān)系和八面玲瓏的處事能力。這樣的人也許會(huì)給我們一種工作靈活，辦事周全的表面現(xiàn)象，但是如果他們不把敬業(yè)、責(zé)任放在眼里，那么我們的社會(huì)便充滿了危險(xiǎn)和災(zāi)難。一條條如彩虹般美麗的橋，垮了；一艘艘滿載著無數(shù)生命的船，沉了；老百姓不禁要問，這究竟是誰的責(zé)任？責(zé)任！此時(shí)此刻，我覺得這兩敬業(yè)個(gè)字非常沉重，我們每一個(gè)人都應(yīng)該認(rèn)真地想一想，自己的肩上擔(dān)負(fù)著什么樣的責(zé)任！我們無論在什么樣的崗位，無論做著什么樣的工作，都要盡心盡責(zé)發(fā)揮最大的能量，在工作中尋找樂趣，在樂趣中體味人生，這不僅是社會(huì)賦予我們的使命，也是工作中永無止境的人生追求。
不難發(fā)現(xiàn)，我們中間確實(shí)有不少優(yōu)秀的經(jīng)理、優(yōu)秀的科長、優(yōu)秀的管理干部、優(yōu)秀的駕駛員，他們在兢兢業(yè)業(yè)的工作，默默無聞地奉獻(xiàn)，在平凡的崗位上，折射出了他們閃光的青春！
我們在崇拜英雄、敬仰先進(jìn)人物的同時(shí)，更重要的，是要學(xué)習(xí)他們認(rèn)真細(xì)致的工作態(tài)度，學(xué)習(xí)他們不計(jì)得失的奉獻(xiàn)精神，學(xué)習(xí)他們顧全大局的做人風(fēng)格，學(xué)習(xí)他們勤于學(xué)習(xí)的進(jìn)取之心！
這正如雷鋒在日記中所談到的，“如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地？如果你是一縷陽光，你是否照亮了一份黑暗？如果你是一粒糧食，你是否哺育了有用的生命？如果你是最小的一顆螺絲釘，你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守在你生活的崗位？今天，我們再重新體味這段話的含義，便發(fā)現(xiàn)它被賦予了更深刻的內(nèi)涵和時(shí)代氣息，那就是愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)。
朋友們，讓我們做葉的事業(yè)吧！讓我們堅(jiān)定信念，開拓進(jìn)取，在邁向現(xiàn)代化的進(jìn)程中辛勤耕耘、無私奉獻(xiàn)，我們要做物質(zhì)財(cái)富的創(chuàng)造者，精神文明的典范，我們要壯志豪情，滿懷信心，腳踏實(shí)地的在平凡的工作崗位上彈奏出輝煌的樂章。
復(fù)工演講發(fā)言稿篇十六
大家好，我是大三班的xx。
時(shí)間總是過的太快，今天是我們的畢業(yè)典禮，這意味著我們的成長，也意味著我們的分離，真舍不得大家呀!
還記得三年前的9月，爸爸媽媽將我們的小手交托在老師溫暖的大手里，于是對家的依賴逐漸變成了對校園的依戀。三年后的今天，老師微笑著松開她堅(jiān)定有力的懷抱，鼓勵(lì)我們張開稚嫩的翅膀勇敢飛翔。
是否還記得當(dāng)初校門口的哭哭啼啼，是否還記得當(dāng)初吃飯時(shí)的弄得滿嘴滿桌滿地的狼狽，是否還記得當(dāng)初衣服鞋子總是穿反的滑稽?小朋友們，千萬不要笑，那就是曾經(jīng)的我和你。如今的我們養(yǎng)成了良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣，懂得了團(tuán)結(jié)友愛互幫互助，掌握了很多安全知識，懂得了保護(hù)自己!小朋友們，不要懷疑，這就是我們的進(jìn)步，而這一切都離不開我們敬愛的老師!
忘不了課堂上老師們生動(dòng)的講課，忘不了運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)老師賣力的吶喊助威，忘不了生病時(shí)老師關(guān)切的目光，忘不了取得進(jìn)步獲得表揚(yáng)時(shí)老師會(huì)心的笑容。
忘不了3年來一起的打打鬧鬧，哭哭笑笑。也許，我們曾經(jīng)為了一塊積木爭吵，也許我們曾經(jīng)為了一塊糖果打鬧，也許我們曾經(jīng)為爭奪第一互相的不服氣，但是親愛的同學(xué)們，在我的心里，你們永遠(yuǎn)都是我最好最好的朋友!
復(fù)工演講發(fā)言稿篇十七
親愛的老師們，親愛的學(xué)生們：
大家好！
今天，我非常榮幸能夠在莊嚴(yán)的國旗下代表你們發(fā)言。作為新世紀(jì)的年輕一代，我們是祖國的希望。
祖國的.未來一定屬于我們。作為學(xué)生，我們首先應(yīng)該做的是熱愛我們的學(xué)校。一個(gè)連自己學(xué)校都不愛的學(xué)生，怎么可能愛自己的國家？愛學(xué)校是一個(gè)很具體很親密的動(dòng)作。學(xué)校給我們提供了一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)習(xí)環(huán)境，老師們兢兢業(yè)業(yè)地培養(yǎng)我們成為人才。這是我們成長的搖籃。作為學(xué)生，我們沒有理由不愛我們的學(xué)校。
每個(gè)學(xué)生都應(yīng)該像愛護(hù)自己的眼睛一樣維護(hù)學(xué)校的形象和榮譽(yù)。我們應(yīng)該真誠地尊敬老師，自覺保護(hù)學(xué)校的每一棵樹草，美化自然環(huán)境，創(chuàng)造優(yōu)雅的人文環(huán)境，讓學(xué)校成為名副其實(shí)的花園和天堂。我們要像兄弟姐妹一樣相愛，讓我們互相愛，互相學(xué)習(xí)，一起快樂成長！
我們要珍惜時(shí)間，努力學(xué)習(xí)，努力工作，贏得各個(gè)學(xué)校部門的優(yōu)異成績，為祖國未來貢獻(xiàn)自己的力量，以此回報(bào)我們的學(xué)校，回報(bào)我們敬愛的老師！
謝謝大家！
復(fù)工演講發(fā)言稿篇一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同志：
大家中午好！我叫何志剛，來自蕪湖市無為縣，是11級電子一班的一名學(xué)生。今天，我很榮幸以一名入黨積極分子的光榮身份在此向大家做匯報(bào)。
時(shí)間過得很快，從剛?cè)雽W(xué)時(shí)遞交入黨申請書至今已有一年多的時(shí)間了，經(jīng)過一年多的深入學(xué)習(xí)，使我在思想上有了很大的進(jìn)步。從過去單純地崇拜黨，到現(xiàn)在真正深刻地認(rèn)識了黨的偉大和崇高。我最大的收獲是系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了黨的性質(zhì)和指導(dǎo)思想，進(jìn)一步端正了自己的入黨動(dòng)機(jī)。不再是單純地想入黨，通過學(xué)習(xí)黨的先進(jìn)理論和思想，我想更深入地了解我們的黨，使自己能更快的成長和進(jìn)步，早日為祖國的發(fā)展建設(shè)盡自己的一份力量。
情有一點(diǎn)拖拉懶散，所以在今后的學(xué)習(xí)中，我會(huì)著重加強(qiáng)這方面的學(xué)習(xí)提高，切實(shí)做到以一個(gè)共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，不斷提高自己，完善自己。同時(shí)，也希望大家在今后的工作，學(xué)習(xí)和生活中繼續(xù)指導(dǎo)我，教育我，幫助我，爭取讓我早日成為一名合格的共產(chǎn)黨員。
請黨組織考察我的實(shí)際行動(dòng)?。ㄒ陨暇褪俏业膮R報(bào)）謝謝各位！
復(fù)工演講發(fā)言稿篇二
友愛的老師們，友愛的同學(xué)們：
大家好！
一個(gè)人，他經(jīng)受了很多次的失敗，卻依舊勇往直前，永不放棄。每次失敗，他都對自己說：“這一次我已經(jīng)盡力了，沒有圓滿。這次失敗讓我向勝利又邁進(jìn)了一步?！比缓罂偨Y(jié)我失敗的緣由，連續(xù)挑戰(zhàn)。
另一個(gè)人，他嘗試了許多工作，但總是失敗。航海有風(fēng)險(xiǎn)，開車翻車，做生意虧本等。這讓他感到傷心，反復(fù)思索自己將來的工作。
最終第一個(gè)人通過不斷的失敗走上了勝利的講臺，而第二個(gè)人依舊一無所獲。
其實(shí)第一人稱代表了一種人。面對失敗，他們勇往直前，永不放棄，屢敗屢勝。第二個(gè)人代表一種人。當(dāng)面對失敗時(shí)，他們懊喪而退縮。假如他在暴風(fēng)雨中航行后再次航行，他可能是一個(gè)嫻熟的`水手；可能是嫻熟的馬車夫在行駛傾覆后重新站起來，也可能是精明的商人在虧本做生意后重新進(jìn)入商海。但是，他什么都不是。因?yàn)樗懿涣耸『痛煺邸?BR> 古時(shí)候，越王勾踐在與的戰(zhàn)斗中大敗，成了他的奴仆。越王勾踐回國后，從今沒有銷聲匿跡，而是退軍保存實(shí)力，最終一舉擊敗了伏差。
威靈頓將軍也在戰(zhàn)斗中戰(zhàn)敗。他從山崩中逃出，身邊沒有士兵。在破廟里，將軍差點(diǎn)想結(jié)束自己的生命。最終，他看到一個(gè)小蜘蛛網(wǎng)，蜘蛛網(wǎng)破了，打結(jié)了。將軍最終恢復(fù)了士氣和信念，重整旗鼓，在滑鐵盧戰(zhàn)役中擊敗了拿破侖，取得了巨大的勝利。
記住，每個(gè)人的勝利都不是一蹴而就的。只要努力，失敗了也沒關(guān)系。一句話，“失敗是勝利之母”，不失敗如何勝利？我們要正確熟悉失敗，不要把失敗當(dāng)成洪水猛獸，因?yàn)槭≈皇莿倮那瞄T磚！
復(fù)工演講發(fā)言稿篇三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：
大家好!今天我能代表全體初三教師來發(fā)言，感到非常榮幸!請?jiān)试S我代表全體教師對各位領(lǐng)導(dǎo)說聲謝謝!謝謝你們對初三教學(xué)的重視，對初三工作的大力支持，眾所周知，班主任在班級管理中發(fā)揮著極為重要的作用，特別是初三班主任工作的成功與否，將直接影響著班級的形象，關(guān)系著中考的成敗，學(xué)生的未來，也關(guān)系到學(xué)校的形象。我覺得能成為一名初三班主任，是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對我們的充分信任，也是我們的榮耀。在平時(shí)的班級管理工作中，我們都付出了巨大的努力，對學(xué)生傾注了自己的心血與汗水。在中考備考工作的關(guān)鍵時(shí)期，如何做好班級管理工作，教育好學(xué)生，意義更加重要。我們要倍加珍惜這個(gè)鍛煉自己、提升自己的機(jī)會(huì)。要全力實(shí)現(xiàn)學(xué)校的奮斗目標(biāo)，要為學(xué)生的人生和學(xué)校的前途盡自己的責(zé)任與義務(wù)!下面我代表初三班主任做個(gè)表態(tài)，把我們后期應(yīng)該做好的工作和努力方向向各位領(lǐng)導(dǎo)和老師做出承諾。
第一，抓好后期班級管理工作一定要講奉獻(xiàn)。一份耕耘，一份收獲;一份付出、一份回報(bào)。我們要想有更大的收獲、更多的回報(bào)，首先要做的就是勤耕耘、多付出，用心經(jīng)營。奉獻(xiàn)學(xué)校、奉獻(xiàn)學(xué)生是我們每一個(gè)教師的職責(zé)所在，也是對我們每個(gè)班主任的基本要求。因此，我們堅(jiān)決做到不計(jì)個(gè)人得失，全心全意為學(xué)生服務(wù)。
第二，多向他人學(xué)習(xí)，多思考，想方設(shè)法提高班級成績。“學(xué)習(xí)和思考是人生的兩大法寶”。近三年來和幾位優(yōu)秀班主任共事，大大的提升了我的班級管理能力，在田龍勇和董學(xué)貴上我學(xué)會(huì)了把班級管理做精做細(xì)，在關(guān)成蓮和陳建武身上我學(xué)會(huì)了如何引領(lǐng)引導(dǎo)，在老教師王金國身上學(xué)會(huì)了嚴(yán)慈相濟(jì)。同時(shí)，針對班級情況多分析，找方法，想策略，抓住重難點(diǎn)。在奮斗初三剩余的時(shí)間里我們要千方百計(jì)的多跟學(xué)生在一起，把抓臨界生進(jìn)行到底。臨界生考好了，我們就能打一個(gè)漂亮仗。
第三，抓好后期班級管理工作我們一定要注意細(xì)節(jié)，抓好常規(guī)落實(shí)?！疤煜麓笫?，必做于細(xì)”，備戰(zhàn)中考、管理好班級也必須從細(xì)節(jié)入手，抓好常規(guī)管理。每天早上一到教室，看看教室地面衛(wèi)生、衛(wèi)生工具的擺放、講桌的整理，以保證同學(xué)們有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境;然后目光掃視每一個(gè)學(xué)生，看是否有未到位的、看是否有沒有進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)的、看每一個(gè)學(xué)生的精神狀態(tài)如何，對于狀態(tài)反常的同學(xué)及時(shí)談話、了解情況、迅速解決。要從細(xì)節(jié)入手、關(guān)愛學(xué)生，所謂于細(xì)微處見真情。多問學(xué)生的衣食住行和身體狀況，防止班中出現(xiàn)大規(guī)模感冒。認(rèn)真做好這些細(xì)節(jié)，有時(shí)往往會(huì)產(chǎn)生巨大的效果。
第四，抓好后期班級管理工作一定要于各任課老師搞好協(xié)調(diào)配合。我們班主任每周要主動(dòng)與各任課老師交流，了解各科的學(xué)習(xí)動(dòng)態(tài)，了解目標(biāo)學(xué)生各科的學(xué)習(xí)狀態(tài)，了解班級復(fù)習(xí)備考存在的問題。協(xié)調(diào)任課老師，確定具體的時(shí)間、方式來彌補(bǔ)班級弱科，實(shí)現(xiàn)各科均衡發(fā)展。
總之，作為班主任，我們一定會(huì)做到：特別能協(xié)調(diào)，特別勤鉆研，特別愛學(xué)生，特別講奉獻(xiàn)，努力耕耘、用心經(jīng)營，最終收獲豐厚的果實(shí)。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們，年年春花秋月，歲歲夏雨冬雪，中考的沖鋒號已經(jīng)吹響，我們的備考工作已進(jìn)入了關(guān)鍵的時(shí)期。新的起點(diǎn)，新的任務(wù)更需要我們充滿新的激情。為此，我代表九年級班主任在此表態(tài)，請校領(lǐng)導(dǎo)放心，我們一定嚴(yán)格要求自己，尊重領(lǐng)導(dǎo)，熱愛學(xué)校，熱愛學(xué)生，遵守職業(yè)道德和各項(xiàng)規(guī)章制度，以奮發(fā)向上的精神和扎實(shí)的工作作風(fēng)，不斷更新思想，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，以責(zé)任感和憂患意識積極投身到班級管理工作中去;自覺加強(qiáng)師德修養(yǎng)，以腳踏實(shí)地、樂于奉獻(xiàn)、淡泊明志、甘為人梯的精神境界，以高尚的人格魅力影響塑造學(xué)生。為爭取明年中考的勝利，推動(dòng)我鎮(zhèn)教育事業(yè)的發(fā)展立新功，創(chuàng)佳績，實(shí)現(xiàn)期末質(zhì)量檢測和初三升學(xué)位居全縣前十名的目標(biāo)，給各位領(lǐng)導(dǎo)交一份滿意的答卷。最后，我以李校長在教師會(huì)上的一句話和各位教師共勉——“沒有最好，只有更好”。
謝謝大家!
復(fù)工演講發(fā)言稿篇四
在我們中間，有很多同學(xué)有遠(yuǎn)大的人生目標(biāo)，他們?yōu)橹W(xué)習(xí)，扎實(shí)地求知，他們將學(xué)習(xí)看做是實(shí)現(xiàn)自己理想的必經(jīng)之路。多學(xué)一天，離他們的理想更近一步，由此學(xué)習(xí)在他們眼中變成了一件非常有趣的事情，他們也從學(xué)習(xí)中品嘗到別人無法體會(huì)的`樂趣，他們的人生因此而充滿光輝。
同學(xué)們，心有多大，你的舞臺就有多大！認(rèn)真地做，美美地想，樹立遠(yuǎn)大目標(biāo)，并能為之鍥而不舍的拼搏，我們心中的“美麗城市”一定會(huì)傲然矗立。
當(dāng)然，理想的實(shí)現(xiàn)不會(huì)是一帆風(fēng)順的，它是一個(gè)艱苦的奮斗的過程。我們不能因?yàn)榭喽丝s，不能因?yàn)樘鄱艞墶?BR> 謝謝。
復(fù)工演講發(fā)言稿篇五
大家好!
xx市北商會(huì)在鎮(zhèn)政府的領(lǐng)導(dǎo)下，在市工商聯(lián)和各部門的大力支持下，在各位企業(yè)家的共同努力下，今天正式成立了。承蒙大家的厚愛和支持，推舉我擔(dān)任樂清市北商會(huì)首屆會(huì)長，我深感榮幸!也深感責(zé)任重大，借今天的機(jī)會(huì)，請?jiān)试S我對今天百忙之中抽出時(shí)間出席本次會(huì)議的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓，表示最熱烈的歡迎和衷心的感謝!
大家推舉我為首屆會(huì)長，我的.心情很激動(dòng)，也倍感任重道遠(yuǎn)。一方面我十分感謝領(lǐng)導(dǎo)和全體會(huì)員對我的信任和支持;另一方面，我也感到自己的能力有限，唯恐自己力不從心。但盡管如此，我仍然對做好商會(huì)工作充滿信心,我會(huì)不遺余力地為商會(huì)盡心盡力，盡職盡責(zé)全力為廣大會(huì)員做好服務(wù)。
既然成立了商會(huì)，就要讓商會(huì)有它存在的價(jià)值。因此，就需要我們牢固樹立民主意識，依靠商會(huì)全體會(huì)員和商會(huì)領(lǐng)導(dǎo)班子成員，把商會(huì)建成民主、和諧、陽光的商會(huì)。同時(shí)樹立企業(yè)創(chuàng)新意識，用創(chuàng)新的機(jī)制促進(jìn)商會(huì)的發(fā)展，從而使商會(huì)與時(shí)俱進(jìn)，充滿生機(jī)和活力。牢固樹立服務(wù)意識，為會(huì)員企業(yè)多辦實(shí)事，多辦好事。把商會(huì)真正辦成溫馨和諧的會(huì)員之家，從而增加商會(huì)的號召力，親和力，凝聚力。充分發(fā)揮商會(huì)的職能作用，讓商會(huì)會(huì)員企業(yè)通過商會(huì)這個(gè)平臺得到拓展。
一個(gè)企業(yè)的力量是有限的，但我們大家聯(lián)合起來的力量是無窮的。所以我相信，在鎮(zhèn)黨委、政府的領(lǐng)導(dǎo)下，只要大家積極參與商會(huì)的各項(xiàng)活動(dòng)，把商會(huì)當(dāng)成我們共同的娘家。建設(shè)“道相同，利相共，心相通”的商會(huì)文化，弘揚(yáng)樂商精神，創(chuàng)新樂商品牌，展示樂商形象。在自己家鄉(xiāng)的熱土上大展宏圖，并發(fā)揮我們自身的資源優(yōu)勢，為北經(jīng)濟(jì)建設(shè)獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，以實(shí)際行動(dòng)回報(bào)社會(huì)，讓大家認(rèn)可，讓社會(huì)滿意。
商會(huì)的健康發(fā)展離不開各級領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和關(guān)懷，離不開社會(huì)各界的關(guān)注，離不開廣大會(huì)員的信任與合作。只要大家都能支持商會(huì)的工作，我們一定能克服困難，團(tuán)結(jié)協(xié)作，把北商會(huì)打造成地方特色的知名商會(huì)。
各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來賓，各位會(huì)員，樂清的明天將更加美好，北xx企業(yè)家的事業(yè)將更加輝煌。我很榮幸，能和北商會(huì)的會(huì)員們，企業(yè)家們，一起為北xx鎮(zhèn)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展貢獻(xiàn)力量，一起構(gòu)建“新興、文明、平安、和諧”而努力奮斗。
謝謝大家!
復(fù)工演講發(fā)言稿篇六
為什么這樣輝煌？
“六一”的花朵。
為什么這樣芬芳？
“六一”的紅領(lǐng)巾。
為什么這樣鮮艷？
“六一”的孩子們。
為什么這樣歡暢……。
你知道，他知道，大家全知道。
全世界少年們的節(jié)日。
已經(jīng)來到，全世界最天真的節(jié)日。
就在今朝。
“六一”的歌聲。
為什么這樣動(dòng)聽？
“六一”的舞蹈。
為什么這樣多情？
“六一”的故事。
為什么這樣引人？
“六一”的集會(huì)。
為什么這樣歡騰……。
你清楚，他清楚，大家都清楚。
歌舞、故事、集會(huì)。
表達(dá)兒童的幸福，今天的小苗，必將長成參天大樹。
我們是出巢的小鷹，明天將飛得很高很高。
我們是含苞的小花，明天將姹紫嫣紅，分外妖嬈。
我們就是我們，紅領(lǐng)巾在胸前燃燒。
請看明天。
我們將舉起山，挑起河，捧起現(xiàn)代化的祖國，2。
飛向金色的目標(biāo)……。
六一。
可愛啊。
這些孩子們。
無論漂亮與否。
可愛啊。
那個(gè)。
窮孩子的媽媽。
肯定有最多最多的故事。
那個(gè)。
窮孩子的媽媽。
肯定有最多最多的期望。
帶著所有這些可愛。
無論你穿著如何破舊的衣服。
在伙伴們中間。
你依然感覺無所或缺。
愛媽媽。
愛上她的故事。
愛媽媽吧。
看她。
她看你衣衫破舊的過六一。
委屈的想哭。
你衣衫破舊的過六一。
開心的笑。
愛媽媽吧。
因?yàn)閶寢尶蓯邸?BR> 如你。
慶六一詩歌－－獻(xiàn)給快樂的孩子們。
清晨，我們放飛一群白鴿。
我們放飛一群白鴿。
在六·一兒童節(jié)的清晨。
初升朝陽的晨暉。
照徹。
無數(shù)透明的心空。
展翅高飛的白鴿。
帶走了。
我們所有的祝福理想希望與憧憬！
鴿哨。
響在五星紅旗。
冉冉升起的校園上空。
我們向著莊嚴(yán)的國旗。
頂禮。
優(yōu)秀中華兒女的鮮血和生命。
染紅了國旗。
也贏得了。
一個(gè)民族一個(gè)國家。
應(yīng)有的主權(quán)與尊重。
祖國高于一切的信念。
深深。
植入了我們心中。
胸前的紅領(lǐng)巾的火紅中。
民族魂。
獲得了新生。
一串鳴唱的白云。
在萬里晴空中。
巡行。
我們象小樹幼苗花朵。
成長在祖國的溫暖的懷抱中。
明亮的教室里。
我們汲取著知識的營養(yǎng)。
熱鬧的操場上。
我們放飛著童年的心情。
奇異的網(wǎng)絡(luò)中。
我們苦練著高科技的本領(lǐng)。
童真的幻想中。
我們。
一次次登上了金星水星。
六·一。
我們的節(jié)日。
鮮花彩旗美麗的氣球。
歡笑著。
我們幸福的心情。
可我們更愿把。
我們花朵一樣的笑臉。
編成一個(gè)巨大的花環(huán)。
由全世界兒童。
共同舉起。
我們一起。
告別貧困。
告別戰(zhàn)爭。
告別歧視。
告別一切罪惡的猙獰。
在這個(gè)蔚藍(lán)色的星球上。
創(chuàng)造出一個(gè)地球村的高度文明。
我們放飛一群白鴿。
在六·一兒童節(jié)的清晨。
讓白鴿。
帶著我們稚氣的宣言。
飛向世界各地。
飛向未來時(shí)空。
復(fù)工演講發(fā)言稿篇七
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好！這兩周是我們學(xué)校的讀書節(jié)，學(xué)校為什么要成立讀書節(jié)？可見讀書的重要。同學(xué)們，語文學(xué)習(xí)的兩個(gè)重點(diǎn)及難點(diǎn)，就是閱讀與寫作。今天老師就來跟大家講講閱讀、寫作吧。
同學(xué)們，學(xué)校不惜花那么多的精力，給每個(gè)班級配置了一個(gè)書柜，我們的書柜從木頭的到不銹鋼的，從兩格到如今的三格四格，不斷地完善，從鎖門到如今的時(shí)刻敞開著，每個(gè)學(xué)期都為同學(xué)們添加新書，從幾十本到幾百本不等。都是為了同學(xué)們能博覽群書，開闊視野，增長知識，提高寫作能力。我們同學(xué)得好好保護(hù)這些書，好好讀這些書，別枉費(fèi)學(xué)校、老師們的一番好意。
同學(xué)們，古人云，“讀書破萬卷，下筆如有神”，這句話很有力地見證了閱讀與寫作的關(guān)系。閱讀是收集信息，認(rèn)識世界，發(fā)展思維，獲得審美體驗(yàn)的重要途徑；寫作是運(yùn)用語言文字進(jìn)行表達(dá)和交流的重要方式，是認(rèn)識自我，進(jìn)行創(chuàng)造性表述的過程?？梢哉f，沒有閱讀就沒有寫作，閱讀是寫作的基礎(chǔ)，而寫作的素材往往又來源于閱讀中的間接感受。同學(xué)們，只有將閱讀中學(xué)到的知識積累起來，才能厚積薄發(fā)，達(dá)到所謂的“熟讀唐詩三百首，不會(huì)作詩也會(huì)吟”的這種高層境界。
千尺之臺，起于壘土；合抱之木，生于毫末。唯有充分的閱讀，才能有精彩的寫作。閱讀是知識積累的有效途徑之一，同學(xué)們通過閱讀開闊了視野，豐富了思想，積累了素材，如此，寫作時(shí)才能左右逢源，信手拈來，充分客觀地表達(dá)自己的思想和觀點(diǎn)。
同學(xué)們，老師說了一大堆閱讀的好處。你在平時(shí)的閱讀中，感受到了嗎？讀什么書好？學(xué)校發(fā)給我們的課本，肯定要好好地去讀，去學(xué)習(xí)。除此之外，我們還要大量閱讀課外書。
一二年級的同學(xué)，識字不多，可以借助有拼音，有圖畫的書去閱讀，不明白的可以問父母、老師來弄清楚。對于低年級小朋友，可能更多地去看小故事，童話故事類的書。
而對于三年級以上的同學(xué)，我們基本上不看拼音版、較多圖畫的書了，應(yīng)該看以文字為主的書籍?？疵繉W(xué)期老師給大家推薦的書，跟課文有關(guān)的書，如，我們學(xué)習(xí)《蟋蟀的住宅》，我們?nèi)タ础独ハx記》，還可以去看法布爾的其他著作。課室書柜的書，都是老師們根據(jù)年級段需要精心挑選的，能在一學(xué)期或一年時(shí)間看完，都了不起！
越高年級，我們更要博覽群書，天文地理，古今中外，只要健康的書籍，我們都應(yīng)該去讀一讀，能讀懂的，我們精讀；不太能懂的，我們粗讀。讀了什么書，可以跟父母、老師、同學(xué)交流一下書中的內(nèi)容，談一談自己的感受。在書中寫一寫批注，做一做讀書筆記，記下好詞，佳句，有時(shí)間就翻閱一下，加深記憶。
我們閱讀，我們聽課，都是在學(xué)別人怎么作文。說得容易，做起來難。的確是。其實(shí)，作文就是我手寫我心。就是把自己看到的，聽到的，想到的，寫下來。就是這樣簡單。
除了老師布置的小練筆，大作文，平時(shí)有時(shí)間，每天都可以用筆記錄一下當(dāng)天你感興趣，或覺得有意思的人或事，有時(shí)間就多寫，沒時(shí)間就簡單記錄重要的。這要養(yǎng)成一個(gè)寫作習(xí)慣。
有的同學(xué)會(huì)說，我每天覺得沒什么好寫的。不是沒什么好寫，而是你沒用心去觀察，在家跟親人在一起，在路上，有那么多的風(fēng)景，那么多的人，發(fā)生那么多的事；在學(xué)校，有那么多的老師，同學(xué)……所有這些，都是我們寫作素材的來源。每天，靜下心來，回憶幾分鐘，或每周靜下心來想一想，總會(huì)找到你要想寫作的內(nèi)容。
在寫作中，你可以把平時(shí)摘抄的內(nèi)容，擺在書桌上，隨時(shí)翻閱跟你寫作有關(guān)的知識，可以用上的，恰當(dāng)用上，可以仿寫的，我就對著來個(gè)仿寫，詞語也好，句子也好，段落也罷。這就是學(xué)以致用。寫作時(shí)，書桌上還可以放一本《現(xiàn)代漢語詞典》，遇到不會(huì)寫，不太清楚的，我們請教這位啞巴老師，再好不過了。
名家說：好文章是改出來的。文章不厭百回改。我們寫完一篇文章，要耐心地進(jìn)行修改。我們班同學(xué)修改文章是這樣的，藍(lán)色筆寫的，用黑色筆修改，相反就是，用黑色筆寫的，用藍(lán)色筆。一邊讀一邊改。自己改好后，朗讀給父母、家人聽，征求他們的修改意見。這樣做，文章改好了，朗讀能力提高了。來到班上，再交給同學(xué)修改，這時(shí)，就要用紅色筆了。通過同學(xué)的修改，文章會(huì)更優(yōu)美，修改別人的文章，又能學(xué)到別人的優(yōu)美詞句、作文的方法等，一舉多得。好文章是要分享的，跟家人分享，跟老師、同學(xué)分享。有可能的話，可以投稿雜志報(bào)刊，說不定可以跟全國的小朋友一起分享，多么有意思的事！
書是人類進(jìn)步的階梯。一日無書，百事荒蕪。請同學(xué)們從閱讀中找到快樂。一日不寫，手生。這句話不但講練字，我想，也可以用在寫作上。請同學(xué)們在家備個(gè)筆記本，養(yǎng)成經(jīng)常寫作的習(xí)慣。日久天長，你會(huì)從寫作中找到樂趣！
我的講話完畢，謝謝大家！
復(fù)工演講發(fā)言稿篇八
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
今天我競選的班干部是文藝委員。
很高興今天我能參加這次競選，我當(dāng)文藝委員這個(gè)職務(wù)已經(jīng)兩年多了，我有非常豐富的經(jīng)驗(yàn)，我對音樂非常有興趣，因?yàn)槲沂菍W(xué)鋼琴的，我還非常懂樂理知識，我參加過專業(yè)音樂素養(yǎng)培訓(xùn)，比如我知道怎樣打拍子，怎樣領(lǐng)同學(xué)們一起唱歌;我還知道每個(gè)音的音名和唱名;怎樣寫譜子......當(dāng)然我的特長不只是音樂，看課外書、畫畫、騎自行車......都是我的愛好。既然是花，就要開放;既然是樹，就要長成棟梁;既然是石頭，就要去鋪出大路;既然是中隊(duì)長，就要成為一名出色的領(lǐng)航員!我一定會(huì)高標(biāo)準(zhǔn)要求自己，好好學(xué)習(xí)，好好工作，爭做同學(xué)們的好榜樣!努力做好老師的小助手，認(rèn)真處理好班級的各種事務(wù)，主動(dòng)幫助同學(xué)，為大家排憂解難。
如果我選上了，我會(huì)帶領(lǐng)同學(xué)們唱好歌，因?yàn)槎喑枘茏屝那樽兒?。早上，我?huì)讓同學(xué)們唱好我們的國歌和校歌;中午，我會(huì)讓同學(xué)們唱一下班歌，因?yàn)橹形缛菀追咐?，同學(xué)們都打不起精神來，所以我想讓同學(xué)們唱一唱歌，提提神，希望同學(xué)們能和我好好合作。
如果我當(dāng)上了文藝委員，我還會(huì)當(dāng)老師的小幫手，給同學(xué)們服好務(wù)，班里文藝方面的事情，我會(huì)自己安排的很有秩序。
如果我落選了，我也不會(huì)氣餒，因?yàn)檫@樣可以知道我那些地方做的不夠好，要改正，以準(zhǔn)備下次的競選。今天，我是成功的參與者，明天我將成為參與的成功者!親愛的老師和小伙伴們，請給我一次鍛煉的機(jī)會(huì)吧!
請大家給我投上寶貴的一票!
謝謝大家!
復(fù)工演講發(fā)言稿篇九
作者姓名：馬晨陽。
指導(dǎo)老師：崔凱麗。
朝花昔未識夕拾嬌浸衰。
手捧《朝花夕拾》，對魯迅先生的寫作手法感到十分佩服。
《朝花夕拾》中我影象很深的是《無?！泛汀抖男D》這兩個(gè)故事?！稛o?！分械臒o常是個(gè)具有人情味的鬼，去勾魂的時(shí)候，看到母親哭死去的兒子那么悲傷，決定放兒子"還陽半刻",結(jié)果被頂頭上司閻羅王打了四十大棒。文章在回憶無常的時(shí)候，通過無常和閻羅王這兩個(gè)人物的鮮明對比，諷刺了現(xiàn)實(shí)一些所謂的正人君子。所謂《二十四孝圖》是一本講中國古代二十四個(gè)孝子故事的書，配有圖畫，主要目的是宣揚(yáng)封建的孝道。魯迅先生在這篇文章中，重點(diǎn)描寫了在閱讀"老萊娛親"和"郭巨埋兒"兩個(gè)故事時(shí)所引起的強(qiáng)烈反感，尤其是"郭巨埋兒"這個(gè)故事，自己明明有些錢，卻全給了自己的兄弟，后來家里窮得吃不起飯了，卻想到家里的兒子會(huì)"搶"老母的食物而決定犧牲自己的兒子，十分的迂腐，且多多少少有點(diǎn)欺世盜名之意，形象地揭露了封建孝道的虛偽和殘酷。
《朝花夕拾》原本叫做"舊事重提",為魯迅先生一九二六年所作回憶散文的結(jié)集，收錄了他童年和青年生活片段的10篇文章。"三一八"慘案后，魯迅先生憤怒聲政府的無恥行徑，遭到政府的*，過起顛沛流離的生活。同年9月魯迅先生接受了廈門大學(xué)的聘請，南下教書四個(gè)多月，發(fā)現(xiàn)了這里知識分子的丑惡嘴臉，毫不留情地進(jìn)行抨擊。在此期間，他完成了朝花夕拾幾篇文章的創(chuàng)作。
有趣的童年故事，抨擊了囚禁人的舊社會(huì)，體現(xiàn)了魯迅先生希望能讓國人思想解放的愿望。手捧魯迅先生的《朝花夕拾》，品味著從字里行間透露出年少輕狂時(shí)的童真，神思似乎也飄向了那份曾經(jīng)屬于我們的逍遙日子。魯迅先生是一派大作家，他的童年并不乏味。他是鄉(xiāng)下人，卻能和城里人一樣去讀書。少了鄉(xiāng)下孩子的粗狂，多了一份知書達(dá)理。少了城里孩子的嬌氣，多了一種大度氣派?！冻ㄏκ啊?，正同于它*的名字一樣，清晨綻放的鮮花有了晨曦會(huì)顯得更加?jì)赡?，到了夕陽西下時(shí)分去摘取，失去了剛剛盛開時(shí)的嬌艷與芳菲，晚霞的照射卻使它平添了一中風(fēng)韻，那若有若無的清香在風(fēng)的導(dǎo)送下，讓人浮想聯(lián)翩。像是在嘗一道佳肴，細(xì)細(xì)咀嚼，幼年時(shí)童真的味道留在心頭，慢慢漾開。這本膾炙人口的巨作，是魯迅先生在風(fēng)燭殘年的歲月里寫下的。老了，累了，回味起童年時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，心中還是會(huì)有當(dāng)初的味道，別有一番滋味。
我們的童年漸行漸遠(yuǎn)，留下的是一個(gè)美麗的回憶。他懷念在百草園無憂無慮的日子，與小蟲子們?yōu)槲?，仿佛這樣的童年才夠味兒。《朝花夕拾》，去領(lǐng)略一下魯迅的童年，慢慢體會(huì)其中的幸福童年味兒吧?，嵥榈挠洃浽凇冻ㄏκ啊分兄噩F(xiàn)，不一樣的年代，一樣的快樂，童年，惹人懷念。
復(fù)工演講發(fā)言稿篇十
都說賣什么吆喝什么，我是衛(wèi)生委，今天我就說說咱班的衛(wèi)生。
首先我感謝大家對我半年工作的支持，我以前做的不對的地方，也希望大家多多包涵。我自認(rèn)為我做的不夠好，沒能給大家提供一個(gè)干凈，整潔，舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境，我沒能及時(shí)監(jiān)督，清理。但是我們是一個(gè)大集體，關(guān)于衛(wèi)生保持這個(gè)方面就靠幾個(gè)人的不夠的，這就需要大家一起來維持。像老師說的，每個(gè)人都自備一個(gè)塑料袋，把自己的垃圾放在袋子里，回家或回宿舍的時(shí)候順手提出，扔進(jìn)垃圾道，這是多么簡單的小事，就在舉手投足間，維持了自己周邊的衛(wèi)生，這樣既讓自己感覺到舒服，別人稱贊，值日生更是得到了極大的方便。
其次關(guān)于值日生態(tài)度方面我還是比較滿意的，每當(dāng)我發(fā)現(xiàn)不足，讓值日生再次整理時(shí)，都是很主動(dòng)，很自覺的。只是有那么一小部分人話多了點(diǎn)兒，我想說的是，我會(huì)努力把一碗水端平，不會(huì)針對某一個(gè)人，在家里我們都受家長的寵愛，在家里不一定干到的活兒，在學(xué)校都干了，所以我們是平等的，別人能干的事我們一樣能做到。
再次我想說說我們周一的掃除，每一個(gè)人我都詳細(xì)的分配過任務(wù)，每個(gè)人只需做好自己的事兒。但是每次掃除大家都不是很積極，男生女生全包括在內(nèi)，我很無奈。其實(shí)我們只要認(rèn)認(rèn)真真，踏踏實(shí)實(shí)的打掃5分鐘，我們的教室就會(huì)煥然一新，所以我請同學(xué)們周一認(rèn)認(rèn)真真的打掃5分鐘。
再次就是同學(xué)們?nèi)绻麑ξ矣惺裁匆庖?，看法，可以直接提出來，我一定?huì)虛心接受并改正。
在以后的日子里，希望大家互相監(jiān)督，所謂“一屋不掃何以掃天下”，所以讓我們自覺保持周圍衛(wèi)生，為了我們能更好的學(xué)習(xí)，更好的生活創(chuàng)造良好的有利條件。不管是衛(wèi)生還是學(xué)習(xí)，讓我們干干凈凈，轟轟烈烈地掃遍整個(gè)高二年級組，掃出我們的風(fēng)采。
最后祝我們高二（9）班，各科成績一飛沖天，各個(gè)方面永爭第一！
謝謝！
復(fù)工演講發(fā)言稿篇十一
親愛的各位評委，未來的銀行行長，廠長，工程師，老師們：
大家晚上好！
我是譚,來自大十九班。今天我演講的題目是《踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，做一個(gè)如向日葵般溫暖的人》。
在當(dāng)今，有這樣一群人。人們眾說紛紜，各抒己見。a說他們是垮掉的一代，外則霸道蠻橫，內(nèi)則自私自利。b認(rèn)為他們是腦殘，是非主流家族的代言人。愛炫富，愛火星文。他們就是如此獨(dú)特而碎片化的一個(gè)群體。幾乎沒有任何詞匯可以將它們淋漓盡致的展現(xiàn)在讀者面前。因?yàn)樗麄兪蔷帕愫蟆Ｗ咴跁r(shí)代前沿，追求流行文化。
我知道不是每一個(gè)人都能夠成為站在風(fēng)口浪尖，指點(diǎn)江山掌握國家命運(yùn)的人。你我都是再普通不過的小民，是這個(gè)龐大生物群體中一只狂奔中的蝸牛，是這個(gè)社會(huì)未來發(fā)展的主導(dǎo)力量。
我想說的是：當(dāng)我們看到有人摔倒而不去伏的話，那么當(dāng)我們自己摔倒地的時(shí)候也不會(huì)有人來扶我們！那些黑心的食品商家，那些破壞環(huán)境的工廠，因?yàn)榈赖碌娜笔?，總有一天?huì)嘗到自己種下的惡果！
親愛的朋友們，或許忙碌的你沒有時(shí)間關(guān)心政治，關(guān)心環(huán)境，關(guān)心國家命運(yùn)。但你一定有時(shí)間去選擇做一個(gè)如向日葵般溫暖的人。
在我看來，這種溫暖就是做一個(gè)愛國的人，忠實(shí)民族利益，維護(hù)國家統(tǒng)一；這種溫暖就是做一個(gè)誠信敬業(yè)的人，尊重勞動(dòng)，尊重知識，尊重創(chuàng)造；這種溫暖就是做一個(gè)友善的人，善待自然，善待社會(huì)，善待他人。
如果你將來開了餐廳，請不要賣地溝油，不要缺斤短兩。
如果你將來成為工廠老板，請不要偷工減料，破壞環(huán)境。
因?yàn)槊總€(gè)普通的人在自己的崗位上做一個(gè)如向日葵般溫暖的人是極具意義的。因?yàn)椋總€(gè)人生來注定成為創(chuàng)造和改變世界的一員。
我是一個(gè)師范生，我是九零后。在追求自我價(jià)值實(shí)現(xiàn)的同時(shí)對社會(huì)主義核心價(jià)值觀仍有自己的認(rèn)識。那就是：如果我將來是一個(gè)敬業(yè)優(yōu)秀的女教師，與人為善。那么我的學(xué)生會(huì)因?yàn)橛幸粋€(gè)好老師而感到溫暖。
踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，做一個(gè)如向日葵般溫暖的人。以上獻(xiàn)給九零后的你。
謝謝！
復(fù)工演講發(fā)言稿篇十二
老師們，同學(xué)們：
新春伊始，萬象更新。在不知不覺中，開學(xué)已經(jīng)一周的時(shí)間。我們欣喜地看到全體師生以嶄新的面貌，飽滿的熱情，積極的態(tài)度，迅速投入到新學(xué)期的工作和學(xué)習(xí)中，學(xué)校教育、教學(xué)等各項(xiàng)工作秩序井然，充分展示了我們良好的校風(fēng)、學(xué)風(fēng)和教風(fēng)。
為深入貫徹落實(shí)x屆六中全會(huì)精神，進(jìn)一步加強(qiáng)新形勢下的思想道德建設(shè)，x區(qū)委區(qū)政府研究決定，從今年開始，利用三年的時(shí)間，在全區(qū)實(shí)施以“四德工程”為主要內(nèi)容的“道德建設(shè)推進(jìn)年”活動(dòng)，以此為載體和抓手，全面提升公民思想道德素質(zhì)，打造具有x特色的社會(huì)主義核心價(jià)值體系。
“四德工程”分別對應(yīng)中央提出的社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德、個(gè)人品德，即社會(huì)公德以“愛”為核心，實(shí)施愛德工程;職業(yè)道德以“誠”為核心，實(shí)施誠德工程;家庭美德以“孝”為核心，實(shí)施孝德工程;個(gè)人品德以“仁”為核心，實(shí)施仁德工程?！八牡鹿こ獭奔扔袡C(jī)統(tǒng)一，又各有側(cè)重，其中，“孝”是人的善良本性，著力點(diǎn)在家庭，重在感恩回報(bào);“誠”是人的立業(yè)之本，著力點(diǎn)在工作和職業(yè)，重在誠實(shí)守信;“愛”是人的幸福源泉，著力點(diǎn)在社會(huì)，重在樂于奉獻(xiàn);“仁”是人的精神境界，著力點(diǎn)在個(gè)人，重在品行修養(yǎng)。
當(dāng)前，隨著人們價(jià)值取向、思維方式和道德觀念的多元化，食品安全、制假售假、誠信缺失、低俗風(fēng)氣蔓延等問題不斷發(fā)生，特別是近期部分城市接連發(fā)生老人跌倒無人敢扶、兒童受傷冷眼旁觀的案例，引發(fā)全社會(huì)爭論熱議，一次又一次挑戰(zhàn)著文明的底線，拷問著道德的良知，影響著社會(huì)的和諧。我們的學(xué)校也存在著諸如考試作弊，破壞公物，盜竊，拉幫結(jié)派、對伙伴施暴、敲詐，說臟話謊話，迷戀網(wǎng)吧、游戲、黃色書刊，不尊重老師，以我為中心，早戀，吸煙酗酒，浪費(fèi)糧食、水電等不良現(xiàn)象，同樣也拷問著我們的教育良心，影響著我們優(yōu)良的校風(fēng)、學(xué)風(fēng)和教風(fēng)建設(shè)。
學(xué)校，是文明的圣殿，擔(dān)負(fù)著傳承和創(chuàng)造人類文化的偉大使命，理所當(dāng)然應(yīng)該成為道德建設(shè)的主陣地，廣大師生更應(yīng)該做道德建設(shè)的先鋒。全區(qū)開展的“四德工程”建設(shè)，為我們進(jìn)一步建設(shè)良好的校風(fēng)、學(xué)風(fēng)和教風(fēng)，豐富我校的文化建設(shè)內(nèi)涵，提供了絕好的契機(jī)?；诖?，我鄭重呼吁，老師們，同學(xué)們，讓我們積極行動(dòng)起來，強(qiáng)化道德自律，做一個(gè)有道德的人!
自x年以來，每年中央電視臺都要評選“感動(dòng)中國十大人物”，他們的事跡讓我們感動(dòng)，他們洗滌著我們的心靈，也為我們樹立了人生道德的標(biāo)桿。讓我們從現(xiàn)在開始，從自身做起，從身邊的小事做起，從身邊的榜樣學(xué)起，養(yǎng)成良好的道德素養(yǎng)和行為習(xí)慣，把“愛國守法、明禮誠信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)”的公民道德規(guī)范滲透的日常的學(xué)習(xí)工作和生活中，轉(zhuǎn)化為自覺行動(dòng)，推動(dòng)我校良好校風(fēng)、學(xué)風(fēng)和教風(fēng)建設(shè)。
老師們，同學(xué)們。
首先，我們要做有愛德之人。一是要做到關(guān)愛他人。一個(gè)人想要干出一番事業(yè)，得到社會(huì)尊重，必須時(shí)刻關(guān)注大家，把所有人當(dāng)作親人。只有這樣，別人才能像親人一樣對待自己。不管是同事同學(xué)，還是鄰里同鄉(xiāng)，大家都要珍惜在一起的緣分，珍惜同在一片藍(lán)天下、同在一方沃土上的機(jī)遇，心胸坦蕩、真誠待人、包容和諧，工作上、生活上相互關(guān)愛、互相幫助、相互支持，只有這樣，才能贏得別人的尊重和關(guān)愛，才能生活得更舒心、工作得更開心。二是要樂于奉獻(xiàn)。一個(gè)對社會(huì)有貢獻(xiàn)的人，才是對社會(huì)有益的人;有益于社會(huì)的人，才能擁有相應(yīng)的社會(huì)地位，才能得到社會(huì)的尊重。
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復(fù)工演講發(fā)言稿篇十三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的各位同事們：
大家好！今天我演講的題目是《激情永駐 點(diǎn)亮青春》！青春，是美好的，是令人陶醉的，也是令人神往的。的確，青春，它不僅是一個(gè)美妙的詞匯，更是一種境界。人們喜歡著青春，向往著青春，追逐著青春。然而，大多數(shù)人到了暮年卻只能嘆息青春已逝。誠然，青春是易逝的，與其追逐青春倒不如時(shí)刻擁有激情，從而讓青春更閃亮。
不錯(cuò)，趁著年輕，拿出干勁！
作為xx一位新入職護(hù)士，我很慶幸，從工作的第一天開始我就接受著滿滿的正能量。
記得剛踏上工作崗位的時(shí)候，外科有一位八十多歲的老人，身體極度消瘦、全身肌肉幾乎全部萎縮、生活完全不能自理，就連呼吸都需要呼吸機(jī)才能維持。聽外科護(hù)士小張老師說，老人也姓張，年輕時(shí)是一位教師，因?yàn)殚L期講課、說話，到后來嗓子基本已經(jīng)不能發(fā)聲了。剛?cè)朐簳r(shí)，老人還可以把自己想說的話寫在紙上和她交流。不舒服了、餓了、渴了、想解大、小便了寫到紙上給她看，護(hù)士就會(huì)協(xié)助老人幫她解決問題。隨著病情的惡化，她連寫字的力氣都沒有了。然而小張老師還是一如既往的照料著老人，每天早上，小張老師都要給老人做口腔護(hù)理，她輕撫著老人的頭，還在老人的耳邊輕聲說：“張老師，請您張開嘴好嗎，我給您清潔口腔，擦洗完了干凈了也就舒服了?！崩先私獯蟊懔耍切埨蠋煵慌屡K不怕累給老人換紙尿褲，小心翼翼的給老人擦拭身體；每過兩個(gè)小時(shí)，小張老師都要給老人翻身、拍背、按摩。每次給老人做治療時(shí)，小張老師都會(huì)親切的呼喚老人的姓名，和老人說上幾句話。我不確定老人是否能聽到，但我確定老人一定能夠感受到，感受到來自小張老師心底最真摯的關(guān)懷！小張老師陪著老人度過了老人生命的最后一程。在老人最后的年華里，小張老師用她的激情點(diǎn)亮了整個(gè)青春。
泰戈?duì)栠@樣說過：“花的事業(yè)是甜蜜的，果的事業(yè)是珍貴的，那讓我干葉的事業(yè)吧，因?yàn)槿~總是謙遜的垂著它的綠蔭?！?BR> 我相信,只要你激情永駐就一定會(huì)點(diǎn)亮青春！謝謝大家，我的演講完畢！
2017年03月31日
復(fù)工演講發(fā)言稿篇十四
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：
大家好！
我非常高興能有這次機(jī)會(huì)，代表我們青年一代的水利人（參加這次座談會(huì)），向院黨委領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)一下工作，談?wù)勎覀兊母邢搿?BR> 2011年是黨和國家事業(yè)發(fā)展進(jìn)程中非常重要的一年，也是水利發(fā)展史上具有里程碑意義的一年。中央先后出臺1號文件、召開最高規(guī)格的中央水利工作會(huì)議，從黨和國家戰(zhàn)略全局的高度，對水利工作作出全面部署，掀起了全社會(huì)大興水利的新熱潮，吹響了中國特色水利現(xiàn)代化的進(jìn)軍號。在院黨委領(lǐng)導(dǎo)的英明決策和統(tǒng)一部署下，在處室領(lǐng)導(dǎo)的帶動(dòng)下，我們院再次創(chuàng)造輝煌成績，我們處的產(chǎn)值也再創(chuàng)新高。我們作為年輕一代的水院人遇到這樣的機(jī)遇，感到無比的榮幸與自豪。
我們一批年輕同志自參加工作，處里就把我們安排在生產(chǎn)建設(shè)一線，哪里有需要就到哪里去，哪里艱苦就到哪里去，哪里有復(fù)雜的工作就到哪里去。都說吃苦耐勞的精神似乎在我們80后90后人的身上體現(xiàn)的越來越淡，可作為一名監(jiān)理人員，施工期間，為了能全面掌控現(xiàn)場情況，我們一直堅(jiān)守在工地，白天守現(xiàn)場晚上整理資料，很少能回家探望。冬閑時(shí)候，又要協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行人員培訓(xùn)和監(jiān)理項(xiàng)目投標(biāo)等工作?！懊Α焙汀袄邸迸c我們朝夕相伴，但我們覺得這樣的工作生活很充實(shí)，并從中得到很好的學(xué)習(xí)和鍛煉，養(yǎng)成了吃苦耐勞，勇于拼搏的性格，迅速的成熟起來。自2009年我就開始擔(dān)任多個(gè)項(xiàng)目的副總監(jiān)一職，在工作認(rèn)真履行監(jiān)理職責(zé)，積極工作，任勞任怨，服從領(lǐng)導(dǎo)的安排，全心為工程著想，為單位著想。有效地進(jìn)行“四控制”、“二管理”、“一協(xié)調(diào)”的工作，針對實(shí)際情況客觀的提出合理化建議。能夠站在公平、公正的立場，熱情的開展監(jiān)理工作，能夠圓滿完成領(lǐng)導(dǎo)交給的各項(xiàng)工作任務(wù)，并得到建設(shè)單位和施工單位的一致好評。
火車跑得快還靠車頭帶，我們成績的取得離不開院領(lǐng)導(dǎo)強(qiáng)大的執(zhí)行力做導(dǎo)向，處領(lǐng)導(dǎo)的多年栽培和關(guān)懷為力量，給我們壓擔(dān)子，充分信任我們，不斷的鼓勵(lì)我們,以及經(jīng)驗(yàn)豐富的老同志的正確引導(dǎo)和幫助，手把手耐心的從基礎(chǔ)教起.使我們的工作能力不斷提高、方向明確，態(tài)度端正，每項(xiàng)工作都干的得心應(yīng)手。我們才能順利圓滿的完成領(lǐng)導(dǎo)交給的各項(xiàng)工作，才能在工作上獨(dú)擋一面。
作為水院青年后備軍，我們應(yīng)不斷提高自身的能力和業(yè)務(wù)水平，才能在這經(jīng)濟(jì)社會(huì)大潮中傲立潮頭，站穩(wěn)市場。我院有眾多的資深專家，他們積累了大量的工作經(jīng)驗(yàn)，在此希望院里能夠多安排幾次培訓(xùn)學(xué)習(xí)、傳授經(jīng)驗(yàn)的機(jī)會(huì)。使我們有一個(gè)更好的學(xué)習(xí)氛圍，更強(qiáng)勁的學(xué)習(xí)盡頭，以增強(qiáng)我院青年后備軍實(shí)力，心底實(shí)足的去迎接新的挑戰(zhàn)。
最后，在這辭舊迎新的日子里，提前給大家拜個(gè)早年，祝大家新年快樂、身體健康！同時(shí)祝福我院能在新的一年里，再創(chuàng)輝煌。謝謝！
復(fù)工演講發(fā)言稿篇十五
登上昆侖，才知道什么叫做高峻；來到虎門才懂得什么叫做雄偉；目覽黃河，才知道什么叫做壯闊；游覽長城，才體會(huì)什么叫做巍峨。海闊憑魚躍，天高任鳥飛。偉大的祖國母親給予我們?nèi)绱素S厚的物產(chǎn)，同時(shí)以她博大的胸懷哺育了生生不息，勤勞智慧的中華民族。歷史，我們不會(huì)忘記：戰(zhàn)國時(shí)期，楚國大夫屈原因憂患國難而投汨羅江；童稚時(shí)的孔融將最大最好的梨讓給長輩的動(dòng)人故事；三國時(shí)的諸葛亮，心胸開闊，七擒七縱孟獲；老子在《道德經(jīng)》中囑咐我們“做一天人就要講一天道德。”這一切的一切，淋漓盡致地體現(xiàn)了中國人的道德所在。
我們每個(gè)人都會(huì)對他們產(chǎn)生尊敬和愛戴，因?yàn)樗麄?，用自己的力量，推?dòng)中國社會(huì)的進(jìn)步和發(fā)展，身體力行個(gè)人對國家、社會(huì)應(yīng)該擔(dān)當(dāng)起的責(zé)任；用自己的故事，解讀人與人之間應(yīng)有的情感，詮釋著什么才是道德的典范。他們職業(yè)不同，身份不同，但有一點(diǎn)是相同的，那就是對事業(yè)的無限熱愛，他們具有銳意進(jìn)取、率先垂范的優(yōu)秀品格，具有與時(shí)進(jìn)的精神狀態(tài)和飽滿的工作熱情，他們代表性地詮釋了職業(yè)道德的內(nèi)涵。
也許有人會(huì)說，成為名人太難，成為感動(dòng)中國人物更難！不要忘了，每一項(xiàng)成果的出臺，都是智慧和辛勞的付出；每一個(gè)名人的背后，何嘗不是淚水和汗水的澆灌？雨果曾說過：“花的事業(yè)是尊貴的，果實(shí)的事業(yè)是甜美的，讓我們做葉的事業(yè)吧，因?yàn)槿~的事業(yè)是平凡而謙遜的?！彼自捳f：三百六十行，行行出狀元。在我們新運(yùn)就有很多人都像默默奉獻(xiàn)的綠葉，在平凡的崗位上，默默奉獻(xiàn)，他們正是道德文明的典范。
公司駕駛員，說普通也普通，但數(shù)十年如一日，安全行駛百萬公里就是成績；在“非典”面前不懼“非典”，以一名優(yōu)秀老黨員的號召力，帶頭發(fā)車山西重疫區(qū)，就是職業(yè)道德的典范！
奉獻(xiàn)、責(zé)任，這幾個(gè)詞在人的一生中占有多重要的位置呢？我想有的人也許會(huì)認(rèn)為這些都不是成功的要素。時(shí)下，他們更看重文憑、機(jī)遇、熟絡(luò)的人際關(guān)系和八面玲瓏的處事能力。這樣的人也許會(huì)給我們一種工作靈活，辦事周全的表面現(xiàn)象，但是如果他們不把敬業(yè)、責(zé)任放在眼里，那么我們的社會(huì)便充滿了危險(xiǎn)和災(zāi)難。一條條如彩虹般美麗的橋，垮了；一艘艘滿載著無數(shù)生命的船，沉了；老百姓不禁要問，這究竟是誰的責(zé)任？責(zé)任！此時(shí)此刻，我覺得這兩敬業(yè)個(gè)字非常沉重，我們每一個(gè)人都應(yīng)該認(rèn)真地想一想，自己的肩上擔(dān)負(fù)著什么樣的責(zé)任！我們無論在什么樣的崗位，無論做著什么樣的工作，都要盡心盡責(zé)發(fā)揮最大的能量，在工作中尋找樂趣，在樂趣中體味人生，這不僅是社會(huì)賦予我們的使命，也是工作中永無止境的人生追求。
不難發(fā)現(xiàn)，我們中間確實(shí)有不少優(yōu)秀的經(jīng)理、優(yōu)秀的科長、優(yōu)秀的管理干部、優(yōu)秀的駕駛員，他們在兢兢業(yè)業(yè)的工作，默默無聞地奉獻(xiàn)，在平凡的崗位上，折射出了他們閃光的青春！
我們在崇拜英雄、敬仰先進(jìn)人物的同時(shí)，更重要的，是要學(xué)習(xí)他們認(rèn)真細(xì)致的工作態(tài)度，學(xué)習(xí)他們不計(jì)得失的奉獻(xiàn)精神，學(xué)習(xí)他們顧全大局的做人風(fēng)格，學(xué)習(xí)他們勤于學(xué)習(xí)的進(jìn)取之心！
這正如雷鋒在日記中所談到的，“如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地？如果你是一縷陽光，你是否照亮了一份黑暗？如果你是一粒糧食，你是否哺育了有用的生命？如果你是最小的一顆螺絲釘，你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守在你生活的崗位？今天，我們再重新體味這段話的含義，便發(fā)現(xiàn)它被賦予了更深刻的內(nèi)涵和時(shí)代氣息，那就是愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)。
朋友們，讓我們做葉的事業(yè)吧！讓我們堅(jiān)定信念，開拓進(jìn)取，在邁向現(xiàn)代化的進(jìn)程中辛勤耕耘、無私奉獻(xiàn)，我們要做物質(zhì)財(cái)富的創(chuàng)造者，精神文明的典范，我們要壯志豪情，滿懷信心，腳踏實(shí)地的在平凡的工作崗位上彈奏出輝煌的樂章。
復(fù)工演講發(fā)言稿篇十六
大家好，我是大三班的xx。
時(shí)間總是過的太快，今天是我們的畢業(yè)典禮，這意味著我們的成長，也意味著我們的分離，真舍不得大家呀!
還記得三年前的9月，爸爸媽媽將我們的小手交托在老師溫暖的大手里，于是對家的依賴逐漸變成了對校園的依戀。三年后的今天，老師微笑著松開她堅(jiān)定有力的懷抱，鼓勵(lì)我們張開稚嫩的翅膀勇敢飛翔。
是否還記得當(dāng)初校門口的哭哭啼啼，是否還記得當(dāng)初吃飯時(shí)的弄得滿嘴滿桌滿地的狼狽，是否還記得當(dāng)初衣服鞋子總是穿反的滑稽?小朋友們，千萬不要笑，那就是曾經(jīng)的我和你。如今的我們養(yǎng)成了良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣，懂得了團(tuán)結(jié)友愛互幫互助，掌握了很多安全知識，懂得了保護(hù)自己!小朋友們，不要懷疑，這就是我們的進(jìn)步，而這一切都離不開我們敬愛的老師!
忘不了課堂上老師們生動(dòng)的講課，忘不了運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)老師賣力的吶喊助威，忘不了生病時(shí)老師關(guān)切的目光，忘不了取得進(jìn)步獲得表揚(yáng)時(shí)老師會(huì)心的笑容。
忘不了3年來一起的打打鬧鬧，哭哭笑笑。也許，我們曾經(jīng)為了一塊積木爭吵，也許我們曾經(jīng)為了一塊糖果打鬧，也許我們曾經(jīng)為爭奪第一互相的不服氣，但是親愛的同學(xué)們，在我的心里，你們永遠(yuǎn)都是我最好最好的朋友!
復(fù)工演講發(fā)言稿篇十七
親愛的老師們，親愛的學(xué)生們：
大家好！
今天，我非常榮幸能夠在莊嚴(yán)的國旗下代表你們發(fā)言。作為新世紀(jì)的年輕一代，我們是祖國的希望。
祖國的.未來一定屬于我們。作為學(xué)生，我們首先應(yīng)該做的是熱愛我們的學(xué)校。一個(gè)連自己學(xué)校都不愛的學(xué)生，怎么可能愛自己的國家？愛學(xué)校是一個(gè)很具體很親密的動(dòng)作。學(xué)校給我們提供了一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)習(xí)環(huán)境，老師們兢兢業(yè)業(yè)地培養(yǎng)我們成為人才。這是我們成長的搖籃。作為學(xué)生，我們沒有理由不愛我們的學(xué)校。
每個(gè)學(xué)生都應(yīng)該像愛護(hù)自己的眼睛一樣維護(hù)學(xué)校的形象和榮譽(yù)。我們應(yīng)該真誠地尊敬老師，自覺保護(hù)學(xué)校的每一棵樹草，美化自然環(huán)境，創(chuàng)造優(yōu)雅的人文環(huán)境，讓學(xué)校成為名副其實(shí)的花園和天堂。我們要像兄弟姐妹一樣相愛，讓我們互相愛，互相學(xué)習(xí)，一起快樂成長！
我們要珍惜時(shí)間，努力學(xué)習(xí)，努力工作，贏得各個(gè)學(xué)校部門的優(yōu)異成績，為祖國未來貢獻(xiàn)自己的力量，以此回報(bào)我們的學(xué)校，回報(bào)我們敬愛的老師！
謝謝大家！