中小學(xué)體育活動方案(通用23篇)

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    1) 方案是為了解決問題或?qū)崿F(xiàn)目標(biāo)所制定的一系列行動步驟。一個好的方案應(yīng)該符合實(shí)際情況,可行性高且具備可持續(xù)性。以下是一些提高工作效率的方案,希望對大家有所啟發(fā)。
    中小學(xué)體育活動方案篇一
    活動應(yīng)根據(jù)我校的實(shí)際情況,以“切實(shí)減輕學(xué)生學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān),在活動中學(xué)習(xí),在活動中進(jìn)步”為目的,遵循“豐富多彩,富有吸引力;充分發(fā)揮學(xué)生的積極主動性;課堂教學(xué)和課外活動互相配合,互相促進(jìn);符合學(xué)生的年齡特征,照顧學(xué)生的興趣和特長;因地、因校制宜”的原則。
    根據(jù)學(xué)生的年齡特征、心理特征及興趣愛好,活動分成選修、必修兩類。
    (一)選修類設(shè)置如下:
    1、乒乓球;
    2、羽毛球;
    3、棋類(以象棋為主);
    (二)必修類設(shè)置如下:
    1、田徑;
    2、跳繩(單人或花樣、集體);
    3、毽子;
    4、體育游戲等。
    1、選修類活動課統(tǒng)一安排在每周一下午第四節(jié)課。
    2、必修類活動課由教學(xué)管理處根據(jù)各班體育課的實(shí)際情況進(jìn)行安排。
    課外活動必須落到實(shí)處,指導(dǎo)教師要有明確的活動目標(biāo),認(rèn)真制定切實(shí)可行的活動計劃,并認(rèn)真安排好活動內(nèi)容,及時地做好相關(guān)記錄。根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況,保證每次活動質(zhì)量。
    1、學(xué)校教學(xué)管理處、級部與體育組根據(jù)學(xué)校實(shí)際條件,設(shè)置活動項目,統(tǒng)一安排活動的開展。
    2、活動要做到“三定”(即定內(nèi)容、定地點(diǎn)、定人員),活動有計劃、有實(shí)施步驟、;活動內(nèi)容切實(shí)可行,有利于學(xué)生的健康發(fā)展;輔導(dǎo)教師做好活動情況記載和活動小組學(xué)生的管理工作。
    3、學(xué)校有關(guān)部門加強(qiáng)督導(dǎo),認(rèn)真巡視,切實(shí)保證活動開展的時間和活動效率,杜絕將活動時間移作它用,并確?;顒影踩?。
    中小學(xué)體育活動方案篇二
    一、活動目的:
    開展形式多樣,輕松活潑的趣味體育活動,使學(xué)生活躍身心,豐富校園生活,共同感受校園生活的快樂,同時培養(yǎng)隊員團(tuán)結(jié)合作的精神,增強(qiáng)隊員集體榮譽(yù)感。
    四、活動內(nèi)容:背后投球、趣味pk棒傳遞、背靠背夾球。
    五、參加人員:全院師生。
    六、活動安排:
    自愿服務(wù)者4名高年級學(xué)生(監(jiān)督)裁判還要負(fù)責(zé)準(zhǔn)備場地和器材(4根pk棒)3、活動獎勵形式:以年級為單位,評出一、二、三等獎。(三)背靠背夾球(5、6年級)1.活動規(guī)則:每隊20名學(xué)生參加(男女生各10人),每輪每隊出2人,背對著背夾住一個球(不準(zhǔn)用手扶住球,否則違例計0分),共同走完20米直道而球未掉,以到達(dá)終點(diǎn)的順序,評出1、2、3、4名,分別計4、3、2、1分,10輪的累計得分為本隊得分。
    在20米途中球掉到地上或用手扶了球,計0分;只靠一個人的手臂夾住球記0分。
    2、活動組織人員:主裁:覃昌明副裁:劉德榮記分員:周小剛。
    自愿服務(wù)者4名學(xué)生(撿球、監(jiān)督)裁判還要負(fù)責(zé)準(zhǔn)備場地和器材(8個排球、小黑板一塊、粉筆若干)3、活動獎勵形式:以年級為單位,評出一、二、三等獎。
    一、活動目的:為了豐富大學(xué)的業(yè)余生活,給大家一個體現(xiàn)團(tuán)隊精神及凝聚力的空間,在活動中讓大家體驗運(yùn)動和游戲的趣味和快樂,從中學(xué)會團(tuán)結(jié),培養(yǎng)全體學(xué)生的集體榮譽(yù)感和競爭意識,打造一個我院同學(xué)相互交流,相互學(xué)習(xí)的平臺,我院學(xué)生會組織開展以“友誼,從運(yùn)動開始”的趣味體育游戲競賽。通過這個活動,加深同學(xué)之間的友誼,構(gòu)建團(tuán)結(jié)友愛的校園氣氛。
    二、活動主題:友誼,從運(yùn)動開始。
    三、活動對象:桂林理工大學(xué)各院團(tuán)委學(xué)生會外聯(lián)部成員。
    四、活動時間:12月3日晚8:00五、活動地點(diǎn):籃球場。
    八、活動形式:
    (一)活動設(shè)計以院隊為單位,活動項目男女咸宜(二)活動具有全員參與性。
    (三)活動流程具有較大的彈性和余地,即便參加者比較隨意,活動亦可順利進(jìn)行。
    大賽籌備及宣傳。
    1.前期:這是學(xué)生會的全面而細(xì)致的策劃準(zhǔn)備時期,我們將以天為單位進(jìn)行海報為主的告知性宣傳;再進(jìn)行抽簽分組,安排賽程。對裁判和工作人員做好培訓(xùn)、分工,召開賽前裁判工作會議。為比賽的一切事宜做好準(zhǔn)備。做到有備無患,防范突發(fā)事件。
    2.中期:這是活動進(jìn)行得如火如荼的時期,每一場,每一輪都會有更多的精彩。我們將認(rèn)真地做好賽事進(jìn)行時的各項組織工作,認(rèn)真地布置賽場,維護(hù)比賽秩序,做好每輪比賽的賽果宣傳,在每輪比賽后,做詳細(xì)的工作。
    總結(jié)。
    3.后期:活動的收尾階段,以決賽和頒獎儀式為重頭戲,做到最大的宣傳力度和影響力,使比賽綻放最絢麗的色彩。繼續(xù)宣傳攻勢,做好攻堅的宣傳工作。賽程結(jié)束,打掃活動場地衛(wèi)生,做活動的總結(jié),給比賽畫上個圓滿的句號。
    宣傳方式:
    1.在各院布告欄冠以“友誼,從運(yùn)動開始”標(biāo)題,以大海報進(jìn)行比賽活動的宣傳。
    2.對比賽場地精心布置,渲染活動氣氛。
    可行性分析:這次“友誼,從運(yùn)動開始”的活動,是各院全體外聯(lián)部成員一起參與的活動,可以加強(qiáng)各個院的交流和溝通,給大家一個體現(xiàn)團(tuán)隊精神及凝聚力的空間,加深同學(xué)之間的友誼,營造團(tuán)結(jié)友愛的校園氣氛。
    活動項目:1.齊心協(xié)力。
    游戲簡介:由選手合作按游戲規(guī)則把氣球弄破,弄破數(shù)最多者為勝,按名次頒獎。
    游戲人數(shù):18人。
    需要器材:氣球12個,凳子3張游戲時間:25分鐘左右。
    游戲負(fù)責(zé)人:黃沛姍2.合作運(yùn)球。
    游戲人數(shù):6人。
    需要器材:繩子3根,籃球6個。
    游戲時間:15分鐘左右。
    活動目的:這個游戲體現(xiàn)的是團(tuán)隊隊員之間默契度,鍛煉大家的團(tuán)隊合作能力。
    游戲人數(shù):3人。
    需要器材:籃球3個,排球3個,接力棒6根。
    游戲時間:20分鐘左右。
    游戲負(fù)責(zé)人:劉曉暉4.蒙眼背人指路。
    游戲人數(shù):6人。
    需要器材:蒙眼布3條,凳子3張。
    游戲時間:20分鐘左右。
    游戲負(fù)責(zé)人:張丹妮。
    十、頒發(fā)獎品:16份小禮物。
    懲罰環(huán)節(jié):每組的最后一名要喝醋與雪碧混合的飲料或者吃涂有芥末的餅干十一、注意事項:
    (一)如遇到活動時間與中心活動相沖突,我們將做出相應(yīng)的調(diào)整。
    十二、活動效果:推進(jìn)各院外聯(lián)部的相互交流、相互溝通、相互融合,增進(jìn)同學(xué)之間的互動了解,增進(jìn)同學(xué)之間的情感和友誼,更有利于打造和諧校園環(huán)境。
    中小學(xué)體育活動方案篇三
    1.通過與同伴玩連體人游戲,發(fā)展協(xié)同走的能力。
    2.能關(guān)注同伴,樂于與同伴一起做游戲,體驗只有齊心協(xié)力才能成功。
    各種連體人卡紙(見附圖)、錄音機(jī)、音樂、障礙物等。
    (價值分析:調(diào)動身心,與同伴共同做運(yùn)動。)。
    1.引導(dǎo)語:小朋友們準(zhǔn)備好了嗎?我們大家一起來做運(yùn)動。(我們一起跑一跑,我們一起拍拍手,我們一起笑一笑,找個好朋友跑一跑,找個好朋友一起拍拍手,找個好朋友一起笑一笑,找個好朋友一起抱一抱,找個好朋友一起屁股碰屁股。)。
    2.小結(jié):有好朋友在一起做運(yùn)動真開心啊!
    (價值分析:通過逐步增加難度,體驗同伴之間合作的必要性。)。
    1.提問:這是什么?
    2.引導(dǎo)語:紙上的兩個洞是留給兩個好朋友變成連體人的。(請兩個孩子示范)找個好朋友試試吧。
    3.玩法:快速找到一個好朋友,兩個人協(xié)作把頭放進(jìn)卡紙的兩個洞里變成連體人。先自由探索玩法,再根據(jù)老師的不同要求,連體人做出不同的動作,如:立正、稍息、齊步走、沿圓圈走等。
    4.集中交流:你和好朋友是怎樣玩的?(個別示范)。
    5.小結(jié):腳步要一致,身體要保持一致,好朋友一定要合作才能變成連體人。
    1.引導(dǎo)語:現(xiàn)在請你們多找一些朋友,再去試一試吧!
    2.玩法:快速找到兩個或者三個好朋友,選擇圓圈數(shù)量與人數(shù)相同的卡紙,協(xié)作把頭放進(jìn)卡紙上的洞里,變成多人組合成的連體人。根據(jù)老師的要求,連體人朝著一個方向行走。(根據(jù)幼兒玩的情況,可讓連體人往后退著走。)。
    3.集中交流:這次你是怎么玩的?
    4.小結(jié):人越多越有難度,更需要好朋友之間互相配合才能成功。
    1.引導(dǎo)語:你們想?yún)⒓訋兹说倪B體比賽?
    2.先嘗試兩人的連體比賽,根據(jù)情況增加難度。
    3.玩法:選擇好朋友組成不同連體人,看看哪組連體人速度最快。(中間可以增加一些障礙物,連體人必須繞著通行。)。
    4.小結(jié):看得出連體人都想取得好成績,都很努力,老師覺得你們個個都是很棒的。
    (價值分析:符合運(yùn)動規(guī)律,減少運(yùn)動量。)。
    1.引導(dǎo)語:今天,我們與好朋友做了很好玩的游戲,現(xiàn)在我們好朋友之間互相揉一揉、推一推吧。
    2.幼兒進(jìn)行放松活動。
    中小學(xué)體育活動方案篇四
    水平三。
    了解排球的發(fā)球的動作要領(lǐng),在學(xué)習(xí)中撐握一定的發(fā)球技能。
    排球:發(fā)球。
    教師活動:
    1、組織學(xué)生集隊、隊列練習(xí)。
    2、組織學(xué)生進(jìn)行準(zhǔn)備活動。
    3、組織學(xué)生進(jìn)行步法移動。
    學(xué)生活動:
    1、體育委員整隊,檢查出席人數(shù)。
    2、聽運(yùn)動員進(jìn)行曲在小組長的帶領(lǐng)下進(jìn)行隊列練習(xí),在動作正確的同時感受正確的節(jié)奏。
    3、在小組長的帶領(lǐng)下進(jìn)行慢跑,并進(jìn)行步法移動。
    教師活動:
    1、組織學(xué)生嘗試復(fù)習(xí)發(fā)球動作。
    2、根據(jù)學(xué)生的掌握情況進(jìn)行重點(diǎn)講解示范,讓學(xué)生掌握發(fā)球的動作概念是擊球點(diǎn)的掌握和手臂的揮動動作。
    3、組織學(xué)生進(jìn)行練習(xí),巡回指導(dǎo)。
    4、組織學(xué)生實(shí)戰(zhàn)運(yùn)用,總結(jié)掌握情況。
    學(xué)生活動:
    1、在規(guī)定的地點(diǎn)自己體驗發(fā)球動作,嘗試著把球擊出。
    2、認(rèn)真觀看老師的示范,了解動作的要點(diǎn)是擊球點(diǎn)和手臂的揮動。
    3、按要求繼續(xù)嘗試發(fā)球動作,進(jìn)一步體驗協(xié)調(diào)用力的進(jìn)行發(fā)球練習(xí)。
    4、積極參加小組比賽,在實(shí)際的比賽中體驗發(fā)球的重要性。并在比賽中明白只有多鍛煉才能把球發(fā)到有效的區(qū)域內(nèi),才能有一定的目標(biāo)。
    5、認(rèn)真聽老師總結(jié),對照總結(jié)了解自己的差距。
    中小學(xué)體育活動方案篇五
    為豐富干部職工的業(yè)余文體生活,進(jìn)一步推進(jìn)全局精神文明建設(shè),深化文明單位創(chuàng)建工作,根據(jù)省人社廳提出的在全省人社系統(tǒng)整體推進(jìn)文明單位創(chuàng)建工作的要求,現(xiàn)就在全局深入開展干部職工文體活動制定如下方案:
    按照全省推進(jìn)文明單位創(chuàng)建工作要求,結(jié)合我局工作實(shí)際,以開展積極向上,團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的文化體育活動為重點(diǎn),大力開展專題聲樂、攝影、書畫、乒乓球、羽毛球、籃球等文體活動,弘揚(yáng)奮發(fā)向上的文體精神,推動文明機(jī)關(guān)和人社文化建設(shè),提高全體干部職工的身心素質(zhì),促進(jìn)各項工作任務(wù)的順利完成。
    把文化體育活動與人社工作實(shí)際相結(jié)合,促進(jìn)廣大人社干部職工樹立熱愛生活、努力工作的理念,全面提高干部職工的集體榮譽(yù)感和凝聚力,充分展示文明單位干部職工奮發(fā)向上的精神狀態(tài)和良好的文明形象,促進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)與干部職工之間、同事之間、人社和社會之間的和諧互動,為社會提供最優(yōu)質(zhì)的人社服務(wù),共建和諧健康文明文化,推動人社工作的新進(jìn)步和大發(fā)展。
    活動主要以俱樂部形式開展。根據(jù)機(jī)關(guān)干部職工不同的興趣愛好以及文體活動不同的性質(zhì)特點(diǎn),主要組建x類x個俱樂部和開展人社系統(tǒng)秋季運(yùn)動會:
    1、籃球俱樂部。干部職工籃球運(yùn)動愛好者組成籃球俱樂部,主要形式是邀請專業(yè)教練定期召集訓(xùn)練,為俱樂部會員提供技術(shù)指導(dǎo),編制實(shí)施聯(lián)賽規(guī)程,并為日?;顒拥拈_展提供場地保證。
    2、羽毛球俱樂部。干部職工羽毛球運(yùn)動愛好者組成羽毛球俱樂部,主要的形式是邀請專業(yè)教練定期召集訓(xùn)練,為俱樂部會員提供技術(shù)指導(dǎo),編制實(shí)施聯(lián)賽規(guī)程,并為日?;顒拥拈_展提供場地保證。
    3、乒乓球俱樂部。招募機(jī)關(guān)單位的乒乓球運(yùn)動愛好者組成乒乓球俱樂部,主要的形式是邀請專業(yè)教練定期召集訓(xùn)練,為俱樂部會員提供技術(shù)指導(dǎo),編制實(shí)施聯(lián)賽規(guī)程,并為日?;顒拥拈_展提供場地保證。
    4、象棋俱樂部。干部職工象棋愛好者組成象棋俱樂部,主要的形式是邀請專業(yè)教練定期組織訓(xùn)練,為俱樂部會員提供技術(shù)指導(dǎo),并為日?;顒拥拈_展提供場地保證。每年舉辦一次內(nèi)部象棋比賽。在此基礎(chǔ)上,挑選象棋高手組建機(jī)關(guān)象棋隊,適時與其他隊伍進(jìn)行聯(lián)誼賽。
    5、競走長跑俱樂部。干部職工愛好競走和長跑的人員組成該俱樂部,定期開展競走長跑活動。由俱樂部提議,機(jī)關(guān)負(fù)責(zé)協(xié)調(diào),每年舉辦至少一次環(huán)北湖萬米競走長跑活動。
    1、攝影俱樂部。干部職工攝影愛好者組成攝影俱樂部,采用與xx攝影協(xié)會聯(lián)辦的形式,定期邀請專業(yè)攝影師,為俱樂部會員授課,提供技術(shù)指導(dǎo)和培訓(xùn)。不定期組織作品評析活動,對當(dāng)中的優(yōu)秀作品,由攝影協(xié)會送參各級攝影比賽。適時組織會員開展攝影采風(fēng)活動。
    2、書畫俱樂部。干部職工書畫愛好者組成書畫俱樂部,書畫俱樂部主要由書法和美術(shù)兩個興趣班組成。定期邀請書法、美術(shù)老師,為俱樂部會員提供技術(shù)指導(dǎo)和培訓(xùn)。不定期組織作品評析活動,對當(dāng)中的優(yōu)秀作品,由協(xié)會送參各級書畫比賽。適時組織會員開展寫生采風(fēng)活動。
    3、聲樂俱樂部。干部職工聲樂愛好者組成聲樂俱樂部,聲樂俱樂部主要由樂器和合唱兩個興趣班組成。邀請專業(yè)教練定期組織訓(xùn)練,為俱樂部會員提供技術(shù)指導(dǎo),并為日常活動的開展提供場地保證。在此基礎(chǔ)上,挑選優(yōu)秀人員組建系統(tǒng)樂器隊、合唱隊等,適時組織隊員參加各級比賽。
    局機(jī)關(guān)統(tǒng)一安排部署,按方案組織實(shí)施。
    每個俱樂部根據(jù)實(shí)際情況組建,勞動人事爭議仲裁院負(fù)責(zé)做好活動的總體策劃、組織和發(fā)動,并監(jiān)督俱樂部活動的落實(shí);各俱樂部負(fù)責(zé)聯(lián)系教練,提供活動的基本設(shè)備、設(shè)施,協(xié)調(diào)公共文體場所的使用。各俱樂部在業(yè)余時間組織開展活動,活動所需的資源相關(guān)單位應(yīng)予協(xié)助提供。
    (一)宣傳發(fā)動。x月份,文體活動領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室下發(fā)文件,組織發(fā)動干部職工報名參加文體俱樂部,各單位高度重視,指定專人具體跟進(jìn)落實(shí),廣泛深入發(fā)動,并于x月xx日前完成報名工作。
    (二)組織實(shí)施。x月上旬確定各俱樂部領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),完成俱樂部的組建;各俱樂部制定好活動方案及相關(guān)制度,并將會員名單、方案和制度等資料報局文體活動領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。
    (三)活動開展。各俱樂部于x月xx日前召集會員組織第一次俱樂部活動,隨后各俱樂部按照方案及制度有計劃開展活動,并隨時將有關(guān)的活動簡訊和活動圖片報局機(jī)關(guān)黨委。
    成立組織。市勞動人事爭議仲裁院成立文體活動領(lǐng)導(dǎo)小組及辦公室,專門負(fù)責(zé)各項文體活動開展的組織、領(lǐng)導(dǎo)、協(xié)調(diào)、服務(wù)。
    建立積分制。領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)組織情況和比賽積分,確定每個單位文體活動得分,建議計入年終考核。
    經(jīng)費(fèi)保障。大型活動經(jīng)費(fèi)由領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一籌集,日?;顒咏?jīng)費(fèi)由各俱樂部統(tǒng)籌安排,各有關(guān)單位按規(guī)定列支。
    中小學(xué)體育活動方案篇六
    為了豐富大課間體育活動的內(nèi)容,積極有效的開展班級文體活動,合理開發(fā)和利用民間體育資源,提高學(xué)生的身體素質(zhì),__二小決定召開第x屆“冬之舞”體育節(jié)現(xiàn)將有關(guān)事項工作如下規(guī)定:
    一、比賽時間和地點(diǎn)。
    __月12月15日—12月16日在陽羅二小操場舉行。
    二、參賽單位。
    一至六年級各班。
    三、競賽項目。
    1、一、二、三年級比賽項目。
    (1)1分鐘單人前搖跳繩(男、女各4人);
    (2)6人集體跳長繩(兩人搖繩,4人跳繩,男、女各一隊);
    (3)8人2分鐘“s”跳長繩,其中一年級改為10米單腳接力跳(男、女各一隊);
    (4)1分鐘踢毽子(男、女各4人);
    2、四、五、六年級。
    (1)2分鐘雙人前搖跳繩(男、女各4隊);
    (2)8人集體跳長繩(男女各一隊,含2人搖繩);
    (3)10人3分鐘“s”形跳長繩(男、女各1隊);
    (4)1分鐘踢毽子(男、女各4人);
    四、參加辦法。
    每隊可報領(lǐng)隊1人,教練員1人,為了學(xué)生運(yùn)動的參與面,原則上每位學(xué)生只能參加一個項目的比賽,若班級人數(shù)不夠,部分學(xué)生可參加兩個項目比賽。
    五、運(yùn)動員資格。
    1、本班學(xué)生。
    2、身體健康者。
    六、計分方法。
    2、團(tuán)體總分名次按以各班運(yùn)動員單項得分之和排列名次,積分高者名次列前。
    七、上報時間__年11月30日前上報給體育組。
    中小學(xué)體育活動方案篇七
    石家莊市所有參加初中畢業(yè)升學(xué)考試的學(xué)生。
    (一)中考體育分值滿分為30分。
    (二)進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校體育與健康課的考核和《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測試工作,按要求做好基礎(chǔ)性發(fā)展素質(zhì)評價和專門性發(fā)展素質(zhì)考查內(nèi)容的評定工作。
    (一)考試項目:
    1、男生考試項目:立定跳遠(yuǎn)、1000米、充氣軟實(shí)心球(2千克,直徑:15cm左右),共三項。
    (二)考試時間:定于20**年5月進(jìn)行,具體時間以市教育局和各縣(市)教育局通知為準(zhǔn)。
    石家莊市中考體育將全部使用電子測試設(shè)備進(jìn)行考試。
    (一)市內(nèi)五區(qū)、高新區(qū)、礦區(qū)和有關(guān)直屬校的中考體育測試由市教育局組織。
    1、各學(xué)校按照20人一組自行編組,檢錄入場時男生一組、女生一組進(jìn)行檢錄。
    2、考生現(xiàn)場測試時須攜帶中考準(zhǔn)考證,并將考生信息條形碼粘貼在準(zhǔn)考證背面,考生信息條形碼由市教育局統(tǒng)一辦理。
    3、考生必須在半天內(nèi)完成三項考試。
    4、考生檢錄完,進(jìn)入考場后不再允許申請緩考。
    (二)各縣(市)的中考體育測試由各縣(市)教育局負(fù)責(zé)。
    為確保我市20**年初中畢業(yè)升學(xué)體育考試規(guī)范、公正進(jìn)行,維護(hù)考試紀(jì)律,根據(jù)《國家教育考試違規(guī)處理辦法》的有關(guān)規(guī)定,制定以下辦法:
    (一)考生有下列行為之一的,其體育考試成績?yōu)?分,并視其情節(jié)輕重給與相應(yīng)處理,直至追究法律責(zé)任。
    1.通過偽造證件、證明、檔案及其他材料獲得免試(緩考)資格的;。
    2.未經(jīng)考試工作人員同意在考試過程中擅自離開考場的;。
    3.由他人冒名代替參加考試的;。
    4.代替他人參加考試的;。
    5.故意擾亂考點(diǎn)、考場等考試工作場所秩序的;。
    6.拒絕、妨礙考試工作人員履行管理職責(zé)的;。
    8.故意損壞考場設(shè)施設(shè)備的;。
    9.其他擾亂考試管理秩序的行為。
    (二)考試工作人員在考試管理、組織等工作過程中,有下列行為之一的,應(yīng)當(dāng)取消其參加當(dāng)年的考試工作人員資格,并視情節(jié)輕重分別給予相應(yīng)的行政處分;情節(jié)嚴(yán)重的,移交司法機(jī)關(guān)依法追究責(zé)任。
    1.利用從事監(jiān)考工作之便,為考生舞弊提供條件的;。
    2.在考試期間擅自離開考場的;。
    3.在考試標(biāo)準(zhǔn)掌握上有嚴(yán)重失誤的;。
    4.擅自更改評分標(biāo)準(zhǔn)的;。
    5.擅自更改考生成績的;。
    6.未認(rèn)真履行職責(zé),造成所負(fù)責(zé)考場出現(xiàn)秩序混亂的;。
    7.因玩忽職守,致使考生未能如期參加考試或者使考試工作遭受重大損失的。
    8.利用考試工作便利,索賄、受賄、以權(quán)徇私的;。
    9.其他違反監(jiān)考和工作人員管理規(guī)定的行為。
    六
    石家莊市教育局負(fù)責(zé)組織市區(qū)(包括礦區(qū))和有關(guān)直屬校的考試,各縣(市)教育局負(fù)責(zé)組織本轄區(qū)考生的考試、成績核對及成績錄入工作,且成績合盤與市教育局一致,并于6月11日前報市教育局思政體衛(wèi)藝處。
    市內(nèi)各區(qū)的社會考生報名由各區(qū)招辦具體負(fù)責(zé)(各區(qū)教育科或體衛(wèi)科協(xié)助辦理)。
    考試場地應(yīng)全封閉,必須是400米或300米場地,并符合考試要求??键c(diǎn)設(shè)置要以方便學(xué)生為原則。
    中考體育考試工作必須在市教育行政部門的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下進(jìn)行。各縣(市)教育局要成立相應(yīng)機(jī)構(gòu),切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)和監(jiān)督力度,做到公開、公平、公正。
    務(wù)必抓實(shí)、抓好。
    (二)各教育局要召開專門會議,按照誰主管誰負(fù)責(zé)的原則,認(rèn)真落實(shí)考試工作責(zé)任制,明確具體負(fù)責(zé)部門,做到分工明確、責(zé)任到人。加強(qiáng)對學(xué)校的宣傳力度,做好考前各項準(zhǔn)備工作。
    (三)各縣(市)教育局要做好對參加中考體育工作人員的培訓(xùn)工作。
    (四)各學(xué)校要指導(dǎo)學(xué)生科學(xué)地進(jìn)行體育鍛煉,加強(qiáng)中考體育期間的安全教育防范工作,消除一切安全隱患,防止傷害事故的發(fā)生。
    (五)中考體育要公平、公正、公開,在報名、考試過程中不得弄虛作假、徇私舞弊及擾亂考場秩序,對違反者視情節(jié)輕重,市教育局將給予通報批評或行政處分。
    (六)中考體育考試是中考的一部分,凡未按規(guī)定要求參加報名和考試的學(xué)生,過期不再受理。
    中小學(xué)體育活動方案篇八
    1.嘗試探索籮筐的多種玩法,積累玩籮筐的各種運(yùn)動經(jīng)驗。
    2.在活動中,體驗玩籮筐的樂趣。
    】音樂、籮筐、墊子、樹苗、停車場。
    1.隊列訓(xùn)練:走大圓----走四個小圓----走小花----走大圓。
    2.播放音樂,教師帶領(lǐng)幼兒做操。
    看那邊有好多的籮筐,平時我們用籮筐裝東西,今天我們用它來玩游戲,看誰能有不同的玩法。
    t:你是怎么玩的?我們一起學(xué)一學(xué)。
    t:我們還可以幾個人合作玩籮筐,想想可以怎么玩?
    教師引導(dǎo)幼兒把籮筐排成一隊,幼兒在上面走“平衡木”。
    t:小朋友想想怎么把籮筐擺成一高一低,再走走看。
    t:籮筐可以做玩具,還可以當(dāng)小車來運(yùn)東西呢!今天是3月12日,是植樹節(jié)。我們用小車運(yùn)樹苗,然后把樹苗種到前面的花盆里。
    t:小司機(jī)勞動了這么長時間,很累了,我們把車開到停車廠,按顏色停好車,回到墊子上休息休息(做放松運(yùn)動)。
    中小學(xué)體育活動方案篇九
    認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的十八屆五中全會精神和省、市有關(guān)會議精神,堅持踐行社會主義核心價值觀,以滿足群眾精神文化需求、營造歡樂喜慶的節(jié)日氣氛為目標(biāo),開展內(nèi)容豐富、形式多樣的文化體育活動,為打造平安、富裕、文明、生態(tài)、和諧xx營造良好的文化氛圍。
    春節(jié)期間,文化活動要堅持“三貼近”和“重心下移”原則,繼續(xù)以村為單位開展活動,貼近實(shí)際,貼近生活,貼近群眾,充分展現(xiàn)xx人民昂揚(yáng)向上的精神風(fēng)貌。各社區(qū)、各村要高度重視、及早行動,宣傳發(fā)動,嚴(yán)密組織安排部署;要依據(jù)本村實(shí)際情況,積極組織人員創(chuàng)作、挖掘、包裝具有本村特色的民間文藝作品。務(wù)必做到村村有節(jié)目,把秧歌扭起來,鑼鼓敲起來,小戲唱起來,讓群眾樂起來;要在村與村之間相互交流,開展競賽。
    1、元宵節(jié)文藝匯演。
    農(nóng)歷正月十二,管委會將組織規(guī)模宏大、豐富多彩的民間文藝比賽,民間文藝比賽采取定點(diǎn)表演的方式進(jìn)行。要求農(nóng)歷正月十二以前,各村抓緊排練,自行活動。正月十二當(dāng)天各村表演隊統(tǒng)一進(jìn)行表演。
    時間:農(nóng)歷正月十二(20xx年2月19日)。
    地點(diǎn):裴村大門樓以北廣場。
    責(zé)任單位:管委會科教文衛(wèi)中心、各社區(qū)、各村。
    要求:
    (1)各村參演隊伍必須由村支書或村主任帶隊參加;
    (2)每個村必須有10名安保員參加,負(fù)責(zé)保證本村節(jié)目的演出順利有序進(jìn)行;
    (3)各責(zé)任單位必須高度重視,實(shí)行定人、定點(diǎn)、定責(zé),確?;顒訄A滿成功;
    (4)各村文體活動安排表務(wù)必于20xx年2月15日前報送管委會科教文衛(wèi)中心;
    (5)本次匯演管委會將評出獎項,并分別給予獎勵。一等獎獎金5000元;二等獎獎金3000元;三等獎獎金20xx元;參與獎獎金1000元。經(jīng)管委會推選,代表xx參加市級匯演,另外獎勵6000元。
    注:此獎勵措施為專項獎勵辦法,不可與《濟(jì)源市xx產(chǎn)業(yè)集聚區(qū)管理委員會關(guān)于農(nóng)村文化陣地建設(shè)的將補(bǔ)辦法》(xx文〔20xx〕91號)同時使用。
    2、豐富多彩群眾歡樂活動。
    各村要認(rèn)清群眾文體活動的重要意義,以營造歡樂氛圍、團(tuán)結(jié)干群關(guān)系為目的,組織本村的春節(jié)文體活動,活動形式要豐富多彩,確保群眾度過一個歡樂祥和的新年。
    責(zé)任單位:管委會科教文衛(wèi)服務(wù)中心、各社區(qū)、各村。
    要求:各村務(wù)必于20xx年2月15日前將本村的春節(jié)文體活動計劃上報到管委會科教文衛(wèi)中心。
    3.懸掛燈籠。
    春節(jié)期間要抓好轄區(qū)亮化美化工作,擬確定在機(jī)關(guān)大院及裴村主干道懸掛燈籠,營造節(jié)日氣氛。要堅持政府主導(dǎo)、部門配合、業(yè)戶參與,全社會行動起來,共同營造良好的節(jié)日氛圍。
    時間:20xx年2月4日(農(nóng)歷十二月二十六)前全部到位。
    地點(diǎn):管委會機(jī)關(guān)大院、裴村主干道。
    責(zé)任單位:管委會科教文衛(wèi)中心、裴村社區(qū)。
    1、高度重視,組織協(xié)調(diào)到位。各社區(qū)、各村要提高認(rèn)識,把此項工作作為全面落實(shí)社會主義核心價值觀的重要工作去安排、去落實(shí),要建立一把手負(fù)責(zé)制,在人力、物力、財力上給予大力支持,確保春節(jié)、元宵節(jié)群眾文體活動圓滿開展。
    2、注意安全,責(zé)任重于泰山。各成員單位要進(jìn)一步強(qiáng)化大局意識、責(zé)任意識、安全意識、服務(wù)意識,主動承擔(dān)責(zé)任,為廣大人民群眾歡度節(jié)日提供場地、用地、安全等保障。
    3、加強(qiáng)督導(dǎo),確保活動成效。管委會對各村工作開展情況進(jìn)行評比,對活動中領(lǐng)導(dǎo)重視、組織周密、成效顯著的村要進(jìn)行表彰獎勵,對活動開展不力、不能按要求完成任務(wù)的通報批評。
    中小學(xué)體育活動方案篇十
    為了進(jìn)一步貫徹落實(shí)教育部、國家體育總局、共青團(tuán)中央關(guān)于開展全國億萬學(xué)生陽光體育運(yùn)動的精神,堅持“健康第一”的指導(dǎo)思想,牢固樹立“終身體育”的理念,為學(xué)生每天有1小時的體育鍛煉時間創(chuàng)造良好條件,培養(yǎng)學(xué)生的心理素質(zhì)和道德素質(zhì),促使學(xué)生主動參與體育活動,形成堅持鍛煉的習(xí)慣和終身體育意識,最大程度地發(fā)揮學(xué)生和老師的主動性與創(chuàng)造性。在大課間活動中體現(xiàn)合作,自主,探究,創(chuàng)新的教學(xué)理念。以大課間為輻射點(diǎn),促進(jìn)體育課堂教學(xué)的改革與創(chuàng)新,體現(xiàn)良好的校風(fēng),校紀(jì)和學(xué)生的精神面貌,帶動校園文化的建設(shè)。
    1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),保證時間
    以將快樂體藝、趣味體藝引入體育活動為主旨,強(qiáng)化活動的領(lǐng)導(dǎo)與管理,并建立各項管理制度,在活動的內(nèi)容與形式、過程與評價上形成有效管理,充分挖掘校內(nèi)外各種體藝課程資源,不斷豐富和發(fā)展活動的內(nèi)涵,不斷提升活動水平。
    2、全員參與,強(qiáng)化激勵
    堅持學(xué)生全員參與,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)緊密配合,教職工全員協(xié)作,突出活動的評價作用,對先進(jìn)班級和個人予以適時激勵,并將各種評價資料存檔,作為學(xué)期考核評價的一項重要內(nèi)容,納入領(lǐng)導(dǎo)、班主任、老師、學(xué)生系列考評中,以保證學(xué)校陽光體育活動的有效開展。
    快樂鍛煉、健康成長
    面向全體學(xué)生,為學(xué)生提供展現(xiàn)個人才華的機(jī)會,發(fā)展學(xué)生個性,增強(qiáng)集體榮譽(yù)感,提高全校師生的體育文化素養(yǎng)和同學(xué)團(tuán)體合作精神。
    20xx年5月9日;20xx年5月15日(15:00——16:00)籃球場
    二級組全體師生(共4個班級)
    1、體育教師要加強(qiáng)對學(xué)校體育活動各班開展情況的指導(dǎo),組織活動過程中要體現(xiàn)學(xué)校特
    色,充分調(diào)動各班師生的積極性,同時要確保體育活動的安全。
    2、體育活動面向全體師生,以學(xué)生為本,鼓勵更多的教師和學(xué)生參與體育中的各項活動,使他們在體育中的參與面越來越廣。
    1、準(zhǔn)備活動:
    由各班班主任帶領(lǐng)同學(xué)進(jìn)行10分鐘比賽熱身運(yùn)動。
    2、跳長繩接力:(4各班級同時進(jìn)行)
    每個班級選出36名參賽隊員,其中男女各為18人,甩繩手男女各1人,入繩順序各班級自行安排,其余同學(xué)為拉拉隊幫自己班級加油。
    跳繩要求:正面入繩,對面出繩;每人限跳3次出繩,下一位同學(xué)接力。過繩同學(xué)站在對面排好隊;繩死則繼續(xù)開始,直到完成3次換下一位同學(xué)進(jìn)行。
    3、裁判安排:
    共5人:1人發(fā)令,其余4人分別記錄每個班級比賽完成時間。(李俊、張坤、劉洋、盧婧宇、韋直坊)
    4、名次設(shè)置:
    前三名和一個鼓勵獎。
    5、場地器材:
    學(xué)?;@球場,長繩4條,秒表4只。
    1、準(zhǔn)備活動:
    由各班班主任帶領(lǐng)同學(xué)進(jìn)行10分鐘比賽熱身運(yùn)動。
    2、運(yùn)球迎面接力比賽:(10米、4個班同時進(jìn)行)
    每班選出36名同學(xué),男女各18人。每一面各18人,男女各為一面。
    比賽要求:不得抱球跑步,不得雙手排球。
    3、裁判安排:
    每班接力點(diǎn)設(shè)置1名裁判,糾正犯規(guī)同學(xué)。發(fā)令員1名。共計5人。(李俊、張坤、劉洋、盧婧宇、韋直坊)
    4、名次設(shè)置:
    前三名和一個鼓勵獎。
    5、場地器材:
    籃球場;籃球4個,皮尺一副,彩色粉筆若干。
    以上為二年級陽光體育活動類容,若因天氣變化,另行通知。
    中小學(xué)體育活動方案篇十一
    為本次活動順利進(jìn)行學(xué)校成立了陽光體育活動領(lǐng)導(dǎo)小組,校長任組長,副校長為副組長,各處室領(lǐng)導(dǎo)為組員,全面監(jiān)督檢查活動落實(shí)情況。同時,成立實(shí)施工作小組,體育組長、年級組長、團(tuán)委書記、班主任為組員,分級督促、檢查活動的開展、效果等。
    組??長:李xx。
    副組長:趙xx。
    寧xx。
    付xx。
    組??員:體育老師及其各班級班主任。
    2、領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)實(shí)施工作小組:
    組長:王xx。
    副組長:沈xx。
    顏xx。
    吳xx。
    成員:全體體育教師、年級組長、各班班主任。
    1.通過建立陽光體育運(yùn)動長效機(jī)制,牢固樹立健康第一的指導(dǎo)思想,培養(yǎng)學(xué)生終身鍛煉的習(xí)慣和健康的生活方式。
    2.完善學(xué)校體育工作機(jī)制和保障制度,建立科學(xué)規(guī)范的學(xué)校體育評價體系,使學(xué)校體育工作專項督導(dǎo)制度常態(tài)化。
    3.大力開展陽光體育運(yùn)動,強(qiáng)健學(xué)生體魄,提高學(xué)生身體素質(zhì),促進(jìn)學(xué)生全面、健康發(fā)展。
    1.堅持教育性與趣味性相結(jié)合原則。陽光體育運(yùn)動應(yīng)本著以人為本的宗旨,讓學(xué)生在運(yùn)動中陶冶情操,磨練意志,培養(yǎng)團(tuán)結(jié)協(xié)作精神。遵循教育發(fā)展和體育運(yùn)動規(guī)律,符合中小學(xué)生身心發(fā)展特點(diǎn),寓學(xué)于樂,寓練于樂。
    2.堅持開展陽光體育運(yùn)動與提高學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)相結(jié)合原則。堅持依法治教,規(guī)范辦學(xué)行為,嚴(yán)格執(zhí)行國家有關(guān)體育課時的規(guī)定,開齊開足,并上好體育課,不得以任何理由擠占體育課時。因勢利導(dǎo)、因材施教,深化教學(xué)改革,不斷提高教學(xué)質(zhì)量,通過體育教學(xué),教育和引導(dǎo)學(xué)生積極參加“陽光體育運(yùn)動”,使學(xué)生體質(zhì)健康指標(biāo)逐年提升。
    3.堅持面向全體與尊重個性差異相結(jié)合原則。陽光體育運(yùn)動的內(nèi)容與形式要豐富多彩,能夠滿足不同特長、不同興趣、不同層次學(xué)生的發(fā)展需要,促進(jìn)中小學(xué)生的身體素質(zhì)、心理素質(zhì)全面提高。在普及的基礎(chǔ)上要加強(qiáng)學(xué)校課外體育運(yùn)動和體育訓(xùn)練,全面提升學(xué)校體育工作水平。
    4.堅持體育教學(xué)大課間和課外體育運(yùn)動相結(jié)合原則。配合體育課教學(xué),保證學(xué)生每個學(xué)習(xí)日有1小時體育鍛煉時間。將學(xué)生課外體育活動納入教育計劃,形成制度。認(rèn)真組織實(shí)施“全國中小學(xué)生課外文體活動工程”,大力推行大課間體育活動,積極創(chuàng)建中小學(xué)快樂體育園地,加強(qiáng)學(xué)生課余體育訓(xùn)練。通過田徑運(yùn)動會、達(dá)標(biāo)運(yùn)動會、主題鮮明的集體體育項目、具有地方特點(diǎn)的學(xué)生體育活動等,不斷豐富學(xué)生課外體育活動的形式和內(nèi)容。
    5.堅持“健康第一”和保證安全相結(jié)合原則。在陽光體育運(yùn)動的組織與實(shí)施過程中,要加強(qiáng)安全教育和管理。要制定切實(shí)有效的安全措施、應(yīng)急措施和防范措施,落實(shí)安全工作責(zé)任,避免和防止意外事故的發(fā)生。
    1.嚴(yán)格執(zhí)行國家有關(guān)體育課程標(biāo)準(zhǔn)(小學(xué)1-2年級每周4課時,3-6年級每周3課時,初中每周2課時),開齊、開足體育課時,認(rèn)真上好體育課。任何學(xué)校不得以任何理由削減、擠占體育課,學(xué)校應(yīng)建立嚴(yán)格的體育課程管理機(jī)制。
    2.因地制宜,積極開發(fā)和實(shí)施體育校本課程,豐富陽光體育課程內(nèi)容,構(gòu)建多元的課程體系,增加課程內(nèi)容的選擇性,創(chuàng)新活動形式,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,提高學(xué)生參與活動的自覺性和能力,保證每人學(xué)生至少掌握兩項以上體育運(yùn)動技能,引導(dǎo)學(xué)生樹立“終身體育”的理念。
    3.依據(jù)《體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)》開展教學(xué),切實(shí)加強(qiáng)體育教學(xué)管理,嚴(yán)肅教學(xué)紀(jì)律,嚴(yán)格執(zhí)行體育教學(xué)各項常規(guī)要求,切實(shí)規(guī)范師生體育課堂教學(xué)行為,堅決杜絕體育教學(xué)中的隨意性和“放羊式”現(xiàn)象,保證完成每一節(jié)體育教學(xué)目標(biāo);克服體育課堂教學(xué)忽略運(yùn)動密度、運(yùn)動負(fù)荷的傾向,采取有效措施,有針對性地選擇一些運(yùn)動負(fù)荷較大的內(nèi)容,盡快提升學(xué)生體能和運(yùn)動素質(zhì)。
    1.大課間活動。根據(jù)實(shí)際合理安排進(jìn)行,時間不少于30分鐘,具體活動內(nèi)容:
    (1)眼保健操。(上下午各做一遍)。
    (2)廣播體操(25分鐘),校園集體舞和學(xué)校自編操。
    (3)自編素質(zhì)練習(xí)。在體育教師的統(tǒng)一指揮下,做原地徒手或帶器械練習(xí)(如原地俯臥撐、立臥撐、高抬腿、收腹跳、原地單腳跳、跳繩、呼拉圈等),場地較小的學(xué)??梢圆捎靡蝗俗觥⒁蝗藬?shù),然后交換做的形式。
    (4)分組活動。在班主任、體育教師及其他教師的組織和參與下,以班為單位分成小組,充分發(fā)揮體育委員和學(xué)生骨干的作用,進(jìn)行競技體育項目(如籃球、足球、羽毛球等)、體育趣味性比賽、身體素質(zhì)等活動。
    (5)集體跑步活動。有條件的學(xué)校,可在每周大課間操的內(nèi)容結(jié)束后,適當(dāng)安排全?;虿糠帜昙夁M(jìn)行運(yùn)動量適度的集體跑步,可在音樂伴奏下進(jìn)行,嚴(yán)禁學(xué)校自行組織學(xué)生到校外或公路上跑步。
    (6)民間傳統(tǒng)項目。如少年拳、五步拳、太極拳等武術(shù)項目和跳繩、踢毽子、跳皮筋等民間體育運(yùn)動。
    (7)體育游戲。如丟手絹、鉆呼拉圈、老鷹抓小雞、躲閃竹竿、拔河、迎面接力、跳繩比賽等。
    (8)整理活動。組織學(xué)生做好放松運(yùn)動,調(diào)整好學(xué)生的身體狀態(tài),以便上好下一節(jié)課。
    大課間活動的設(shè)想與實(shí)踐要充分體現(xiàn)群體性,讓全體師生都參與到活動中去,面向每一個學(xué)生,面向?qū)W生的各個方面,要使每一個學(xué)生在集體活動中找到自己的位置,顯示其自身價值。
    大課間活動內(nèi)容的選擇,要符合學(xué)生的身心成長規(guī)律,一定要符合少年兒童的性別、年齡、生理、心理特點(diǎn),符合少年兒童的認(rèn)知規(guī)律;要科學(xué)地安排好活動內(nèi)容的順序以及活動量,不影響下一節(jié)課的正常學(xué)習(xí)。學(xué)生每分鐘的脈搏次數(shù)最好控制在140次以內(nèi),利于疲勞消除和體力恢復(fù)。隨著季節(jié)的變化,活動內(nèi)容和活動量也要進(jìn)行科學(xué)地調(diào)整。
    幾點(diǎn)要求:
    1、各班班主任要督促本班學(xué)生根據(jù)自己愛好特長,積極報名參加,并將各類興趣小組學(xué)生名單于開學(xué)第二周報指導(dǎo)教師處。
    2、各興趣小組指導(dǎo)教師要制定活動計劃,并按計劃認(rèn)真開展活動,每期活動不少于6次,活動過程記載詳實(shí)。本年度有賽事的小組,每周至少活動一次,活動中要選好苗子,強(qiáng)化訓(xùn)練,爭取在各類比賽中出成績。本年度學(xué)校將組織寫字比賽、“美文誦讀”比賽、“慶六一”藝術(shù)展演,組建校運(yùn)動隊參加縣田徑運(yùn)動會。
    3、每次活動前指導(dǎo)教師要精心設(shè)計活動方案,活動前要點(diǎn)名,活動重要認(rèn)真輔導(dǎo),做好記錄,活動后及時整理檔案資料,確保活動開展扎實(shí)有效。
    中小學(xué)體育活動方案篇十二
    1、提高幼兒玩圈的興趣,激發(fā)幼兒玩圈活動中的創(chuàng)造性。
    2、學(xué)習(xí)與同伴商量合作玩的方法。
    1、教具:錄音機(jī)、磁帶、空場地。
    2、學(xué)具:幼兒人手一個頭飾、塑料圈。
    1、扮演角色,活動身體(1)幼兒扮演白兔司機(jī),手拿塑圈為方向盤,聽音樂開汽車進(jìn)場。
    師:寶寶們你們想把自己的身體練的棒棒的嗎?
    幼:想。
    師:那跟著媽媽一起去鍛煉身體吧!開起我們的小汽車出發(fā)吧!(師生入場)(2)聽音樂,幼兒手拿塑圈,跟著教師做圈操。
    師:那現(xiàn)在我們一起來鍛煉吧。(師生一起做圈操)。
    2、提供材料,自由探索。
    (1)教師提示:"我們小白兔已經(jīng)學(xué)會了用圈作方向盤開汽車,用圈做操的本領(lǐng)。這個圈還可以怎么玩?要動腦筋和別的小白兔玩得不一樣。
    (2)幼兒想出多種玩圈的方法,并親自嘗試,教師個別指導(dǎo)。
    (3)教師仔細(xì)觀察,邀請幼兒上來展示各種玩圈的方法?;ハ鄦l(fā)交流。
    玩圈方法簡介如下:
    a.滾圈:將圈向前拋出又去撿回來。
    b.跳圈:在圈里跳進(jìn)跳出。
    c.小鴨走:幼兒又膝伸直,腳套在圈里分開撐住圈向前走,不能讓腳上的圈掉下來,也不能用手幫忙拉著圈走。
    d.帶圈走:幼兒三四人一組,站在圈里,手拉手,用腳踏著圈向前快走。
    e.轉(zhuǎn)圈:幼兒用手轉(zhuǎn)圈,使其原地旋轉(zhuǎn)。
    f.踏圈走:把圈豎起,兩腳依次踏著圈的邊緣,側(cè)向移動雙腳,使圈向前滾動。
    (4)幼兒帶著同伴的啟發(fā),繼續(xù)探索練習(xí)。
    師:寶寶們真能干,想出了這么多的玩法。那你們知道兔寶寶的本領(lǐng)是什么呢?
    幼:跳。
    師:那我們來跳跳看,但是要和其他寶寶跳的不一樣。(幼兒玩圈,教師講評跳的好的幼兒)。
    3、難度練習(xí),重點(diǎn)指導(dǎo)。
    (1)幼兒自由結(jié)伴將塑圈擺在地上搭成各種圖案,然后逐個進(jìn)行跳圈活動:單腳或雙腳連續(xù)跳,左右替跳,左右腳開合跳等。教師重點(diǎn)指導(dǎo):如何與同伴商量合作玩的方法。
    師:現(xiàn)在媽媽要我們寶寶合作,把圈放在地上拼成一個圖案,然后來玩玩看。(幼兒自由結(jié)伴玩圈)。
    (2)教師將合作得較好的組的玩法展示給同伴看,提供幼兒合作玩的'方法。
    (3)教師小結(jié):寶寶們真能干,媽媽看了可高興了,你們不僅用圈玩出了這么多的玩法,而且還拼出了這么多的圖案,媽媽要表揚(yáng)你們。
    4、游戲結(jié)束,放松身體小兔子拔蘿卜吃,結(jié)束活動。
    師:寶寶們做了這么久的運(yùn)動,你們肚子餓嗎?
    幼:餓。
    師:你們看那是什么?
    幼:蘿卜。
    師:那邊地里種了那么多的蘿卜,可是沒有路過去,寶寶們快想個辦法吧!(幼兒自由想辦法,教師引導(dǎo)幼兒用圈鋪路)師:寶寶們真能干,想出了用圈鋪路的好辦法,那現(xiàn)在開始鋪吧。鋪好以后再從路上過去吃蘿卜。
    中小學(xué)體育活動方案篇十三
    1通過各種形式爬的練習(xí),讓幼兒學(xué)習(xí)爬時四肢的正確用力方法。
    2發(fā)展幼兒四肢和軀干肌肉力量,增強(qiáng)動作的靈便性。
    3激勵幼兒大膽勇敢地參加運(yùn)動,培養(yǎng)他們不畏艱難堅毅的心理品質(zhì)。
    軟墊地板膠梯子輪胎錄音帶拱形圈繩子水果圖片。
    一開始部分。
    1進(jìn)入場地,四散站開。
    2打算活動,幼兒隨著兒歌內(nèi)容,摹仿小烏龜做動作,使身體充分活動開。
    二基本部分。
    1提供軟墊,讓幼兒自由表演自己會的爬行動作,老師引導(dǎo)幼兒進(jìn)行手膝著地手腳著地爬。
    2提供離地高度不等的繩子障礙。
    a老師引導(dǎo)幼兒必須身體貼在墊上,才干在繩子底下爬過,并讓幼兒試爬。
    b老師依據(jù)幼兒試爬情況,講解示范匍匐爬的要領(lǐng),指導(dǎo)手腳的用力方法。
    3提供梯子輪胎,引導(dǎo)幼兒在立體面上玩爬的'游戲。
    a引導(dǎo)幼兒利用梯子輪胎練習(xí)爬的動作(包括梯上梯下)。
    b啟發(fā)幼兒創(chuàng)新性地玩梯。
    4將軟墊梯子輪胎組合起來玩游戲,在音樂伴奏下,老師和幼兒玩"小烏龜摘果子"游戲。
    三結(jié)束部分。
    1放輕音樂,老師和幼兒一起做放松動作。
    2聽音樂并分享所學(xué)本領(lǐng)和游戲中的快樂,注重加強(qiáng)心理品質(zhì)方面的教育。
    3結(jié)束活動,幼兒離場。
    本活動從快樂體育教育的角度出發(fā),通過提供不同難度的活動器材,引導(dǎo)幼兒在平面和立體面上進(jìn)行多種形式爬的練習(xí),以增強(qiáng)幼兒背肌腹肌和四肢肌的力量以及動作的靈便性。在設(shè)計中考慮有三個方面:
    3啟發(fā)幼兒獨(dú)立或合作利用梯子與輪胎創(chuàng)新不同爬的玩法,發(fā)展幼兒創(chuàng)新性思維和與他人互助合作的交往意識。
    中小學(xué)體育活動方案篇十四
     一年一度的三八婦女節(jié)快來臨了,作為企業(yè)的工會工作人員,少不了又要忙一陣了。今年是我第一次組織這類的活動,想想過去曾參加過的活動,似乎都與運(yùn)動脫不了干系,有的項目還相當(dāng)辛苦相當(dāng)累。這次最好能有一次相對放松一點(diǎn)的項目,讓大家開開心心、輕輕松松的玩一下。下面就是這次的活動方案:
     為豐富員工文化生活,為員工搭建一個舒緩生產(chǎn)生活壓力、展示自我風(fēng)采的平臺,讓廣大員工歡樂、愉快地度過2013三八婦女節(jié),市分公司工會擬在2013三八婦女節(jié)前舉辦由工會辦及現(xiàn)業(yè)各部門工會負(fù)責(zé)組織實(shí)施的“2013三八婦女節(jié)系列員工趣味體育活動”?,F(xiàn)將本次活動相關(guān)事項通知如下:
     活動組委會主席:盧xx
     副主席:楊xx
     組委會成員:張xx、羅x、連x、瞿x、許xx、李xx、袁xx、瞿x
     (一)活動內(nèi)容
     本次活動共設(shè)5個團(tuán)體比賽項目,每個部門工會負(fù)責(zé)一個項目的實(shí)施工作。
     以部門工會為單位參賽,一個部門工會可組多個隊參加(每項比賽每人只能參賽1次),每個員工可參加兩項團(tuán)體賽。
     1、集體投籃比賽,由一部門工會負(fù)責(zé)(比賽規(guī)則:采取定點(diǎn)投籃的方式,每個隊6人,男女各3,每個人投籃5次,統(tǒng)計個人入籃次數(shù),累計每隊所有隊員投籃總數(shù),以數(shù)量多少排名。 )
     2、兄弟姐妹齊心運(yùn)汽球比賽,由二部門工會負(fù)責(zé);(比賽規(guī)則:5人一組,有男有女,用身體夾送4個汽球到達(dá)目的地,汽球須完好,破、掉一汽球加時間2秒,以用時短長排名先后)
     3、飛鏢比賽,由三部門工會負(fù)責(zé);(比賽規(guī)則:每隊4人男女各2,以4人累計中靶的環(huán)數(shù)高低作為團(tuán)體排名,個人成績?yōu)閱雾棯劤煽?
     4、你的地盤我做主比賽,由四部門工會負(fù)責(zé);(比賽規(guī)則:每隊4人,2男2女,共四隊同時參賽,兩隊一排面向站立。要求每個人站在一張報紙上,每隊由一名隊員手抱一個足球或排球,任意的向身邊別隊隊員拋球,球打到別隊的'哪張報紙上,該地盤被掠奪,紙張被裁判收回。打中哪個隊員的腳,也被淘汰,以規(guī)定時間內(nèi)剩下的隊員和報紙數(shù)決定勝負(fù)排名。)
     5、自行車慢騎比賽,由五部門負(fù)責(zé)(比賽規(guī)則: 4人自行車慢騎接力,每隊男女各2。由第一人從始點(diǎn)騎到終點(diǎn)后,再由第二人從始點(diǎn)騎到終點(diǎn),以此類推。比賽完后將4人的時間匯總后,為此隊成績,個人此項成績?yōu)楸救藛雾棯劤煽?
     (二)獎項設(shè)置
     1、團(tuán)體獎項:各項比賽設(shè)團(tuán)體一等獎:1名;二等獎:1名;三等獎1名。
     2、個人獎項:自行車慢騎、飛鏢比賽分設(shè)個人獎(以團(tuán)體賽中的成績)第一名:1名;第二名:2名;第三名:3名。
     3、凡參加比賽者均可獲紀(jì)念獎。
     (三)活動報名
     趣味體育活動舉辦時間擬定于3月5日(如因天氣原因?qū)е虏荒芘e行將另行通知),參加5項活動的報名表請于2013年2月25日下班前向市分公司工會報送。報送時請務(wù)必按報名表完整填寫,報送地址:樂山工會辦李xx站點(diǎn);同時抄送:樂山工會辦楊xx、瞿x。報名表附后。
     一、指導(dǎo)思想
     本著豐富師生的課余文化生活,營造“團(tuán)結(jié)、友愛、和諧、發(fā)展”的校園氣氛,在校有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,在教師節(jié)和中秋節(jié)即將來臨之際,校工會、政教處本學(xué)期專題打造一場以“迎中秋,慶教師節(jié)”為主題的趣味體育運(yùn)動。
     二、活動宗旨
     本次趣味體育運(yùn)動將依托校級大型團(tuán)體活動這個平臺,力爭使體育運(yùn)動更加趣味化、娛樂化、多樣化、創(chuàng)新化、生活化,從而讓每一名師生都能參與進(jìn)來,達(dá)到鍛煉的目的。本次活動是使大家在節(jié)日到來之際提前感受到歡樂愉悅的氣息,引導(dǎo)大家從日常的休閑體育中體味到運(yùn)動的樂趣,啟發(fā)同學(xué)們從歡聲笑語中得到身體的鍛煉,增進(jìn)在校師生對體育的理解和熱愛,增強(qiáng)在團(tuán)體互動中體現(xiàn)集體主義精神和團(tuán)隊意識。
     三、活動時間
     20xx年9月8日 初中部
     20xx年9月9日 高中部、藝術(shù)部
     四、活動地點(diǎn)
     學(xué)校操場
     五、活動參與者
     全體同學(xué)和教師
     六、活動組織機(jī)構(gòu)
     組 長:白英紅
     副組長:丁麗芳 張 戈 朱 波 馬彥忠 班 春
     組員:全體政教干事和體育教師
     七、活動流程
     工會活動方案
     活動參與者:各部教師
     比賽內(nèi)容:跳繩比賽
     比賽規(guī)則:
     1、8字循環(huán)跳:每一隊15人參賽,按順序列隊依次跳過繩子,不能成功通過繩子或跳失敗不計數(shù),15人全部跳過后再從頭開始循環(huán),以3分鐘通過繩子的累計人數(shù)為最后成績。每隊選手只有一次比賽機(jī)會,跳繩過程中,一次跳過繩子的人數(shù)不受限制,若兩人同時跳過繩子成績則計為兩人。
     2、6人集體跳:6個人(3男3女)同時在繩上跳,2分鐘內(nèi)取成功次數(shù)計為最后成績。(跳失敗不計數(shù))
     初中部活動方案
     1、參加年級:初中各年級
     2、比賽內(nèi)容:
     初一年級:游戲-----托球跑接力
     初二年級:集體跳長繩比賽
     初三年級:拔河比賽
     初四年級:拔河比賽
     3、比賽細(xì)則:
     (一)托球跑接力:
     1、比賽為50米往返跑。按班級、按道次準(zhǔn)備。比賽分兩次進(jìn)行男、女各一隊分別進(jìn)行,男女生成績合一,所用的時間最少的為勝利者。
     2、運(yùn)動員站在起跑線上,聽到發(fā)令聲響后跑出,跑到50米終點(diǎn)后繞過障礙物返回到起點(diǎn),把球拍傳給下一人,接拍人按上一路線進(jìn)行,依次進(jìn)行至結(jié)束。
     3、網(wǎng)球必須放在網(wǎng)球球拍的中間,不得用手固定,每個人每次只能托一個球,從起點(diǎn)到終點(diǎn)球,如果球在托送途中掉到地上,選手必須自己拾起放到球拍上繼續(xù)跑進(jìn)至到終點(diǎn)。
     (二)初二年級集體跳長繩比賽
     1、 5分鐘“8”字繞環(huán)跑(男女生各10人):“8”繞環(huán)跑:男、女各10人(不包括搖繩2人)。跳繩隊員依次跳過且必須一人一次跳過繩,方計次數(shù)一次(2人或以上人數(shù)同時跳過只計次數(shù)一次,不得一人連跳)。在規(guī)定的5分鐘時間內(nèi),跳越長繩人(次)數(shù)多者名次列前。若成績相等,則看失誤次數(shù)。失誤次數(shù)少者名次列前。
     2、3分鐘6人集體跳(男女生各3人):6人同時在繩上跳,3分鐘內(nèi)取成功次數(shù)。跳失敗不計數(shù)。
     (三)初三、四年級拔河比賽
     比賽方法:采取抽簽,淘汰法,進(jìn)入下一輪至決賽。
     參加人數(shù):每班男女各10人
     高中部活動方案
     (一)參加年級:高中各年級
     (二)比賽形式
     1、高一高二跳長繩比賽形式分為5分鐘8字循環(huán)跳和3分鐘6人集體跳兩種花樣。每輪比賽三個班同時進(jìn)行。
     2、高三拔河參加辦法:
     人數(shù):文科班男生8人,女生12人
     理科班男12人,女生各8人
     (三)比賽細(xì)則
     1、8字循環(huán)跳:每班20人(10男10女)參賽,按順序列隊依次跳過繩子,不能成功通過繩子或跳失敗不計數(shù),20人全部跳過后再從頭開始循環(huán),以5分鐘通過繩子的累計人數(shù)為最后成績。每名選手只有一次比賽機(jī)會,不得重復(fù)跳繩。
     2、6人集體跳:6個人(3男3女)同時在繩上跳,3分鐘內(nèi)取成功次數(shù)計為最后成績。(跳失敗不計數(shù))
     3、采用抽簽,淘汰法,進(jìn)入下一輪至決賽。
     (四)比賽要求
     1、請學(xué)生參賽自覺遵守比賽規(guī)則,服從裁判組指揮。
     2、參賽學(xué)生必須穿著輕便的服裝,運(yùn)動鞋。
     3、各班兩名搖繩的選手必須固定,比賽中不得換人。
     4、8字循環(huán)跳比賽各班20名學(xué)生跳繩順序要固定,依次跳過長繩,比賽過程中不得擅自更換順序。
     (五)獎勵辦法
     1、每種集體跳取前五名。
     2、獲獎班級頒發(fā)獎狀及獎品。
     3、高三拔河文科班錄取前二名,理科班錄取前三名。
     一、活動目的:
     開展形式多樣,輕松活潑的趣味體育活動,使學(xué)生活躍身心,豐富校園生活,共同感受校園生活的快樂,同時培養(yǎng)隊員團(tuán)結(jié)合作的精神,增強(qiáng)隊員集體榮譽(yù)感。
     二、活動時間:2***年3月15日下午14:30——16:20
     三、活動地點(diǎn):大操場
     四、活動內(nèi)容:背后投球、趣味pk棒傳遞、背靠背夾球
     五、參加人員:全校師生。
     六、活動安排:
     (一)背后投球(1、2年級)
     1.活動規(guī)則:每隊10名學(xué)生參加,每輪每隊出一人,每人背對塑料簍2.5米投擲壘球3次(20秒內(nèi)),投進(jìn)一個為本隊計1分,3次都進(jìn)計3分,一個都未進(jìn)計0分,10輪的累計得分為本隊得分。把塑料簍投倒,壘球滾出塑料簍無效,計0分;未滾出塑料簍有效,算投進(jìn)有效。轉(zhuǎn)過頭或轉(zhuǎn)過身投擲的壘球進(jìn)了都算無效,計0分。
     2、活動組織人員:主裁:劉盛勇 副裁:葉興健 記分員:鐘梅
     自愿服務(wù)者4名高年級學(xué)生(撿球、監(jiān)督)
     裁判還要負(fù)責(zé)準(zhǔn)備場地和器材(12個以上的壘球、4個塑料簍、秒表一只、小黑板一塊、粉筆若干)
     3、活動獎勵形式:以年級為單位,評出一、二、三等獎。
     (二)趣味pk棒傳遞(3、4年級)
     1.活動規(guī)則:每隊30名學(xué)生參加(男、女生各15人),學(xué)生均勻地站在一條30米的直線上成為一列。第一名學(xué)生利用自己下顎和胸部把pk棒夾在頸子處,發(fā)令后,從前往后依次利用頸子進(jìn)行傳遞(禁止用手和手臂,違者算失敗),依據(jù)傳遞到最后一名學(xué)生的先后順序確定獲勝名次。(每個年級4隊同時進(jìn)行)
     若中途掉棒,只能由掉棒學(xué)生前面一人,利用腳夾住棒送到掉棒學(xué)生頸上夾住,否則算違規(guī)失敗;未逐一依次傳遞的也算違規(guī)失敗。
     2、活動組織人員:主裁:黃躍 副裁:陳力強(qiáng) 記錄:李仁信
     自愿服務(wù)者4名高年級學(xué)生(監(jiān)督)
     裁判還要負(fù)責(zé)準(zhǔn)備場地和器材(4根pk棒)
     3、活動獎勵形式:以年級為單位,評出一、二、三等獎。
     (三)背靠背夾球(5、6年級)
     1.活動規(guī)則:每隊20名學(xué)生參加(男女生各10人),每輪每隊出2人,背對著背夾住一個球(不準(zhǔn)用手扶住球,否則違例計0分),共同走完20米直道而球未掉,以到達(dá)終點(diǎn)的順序,評出1、2、3、4名,分別計4、3、2、1分, 10輪的累計得分為本隊得分。
     在20米途中球掉到地上或用手扶了球,計0分;只靠一個人的手臂夾住球記0分。
     2、活動組織人員:主裁:覃昌明 副裁:劉德榮 記分員:周小剛
     自愿服務(wù)者4名中年級學(xué)生(撿球、監(jiān)督)
     裁判還要負(fù)責(zé)準(zhǔn)備場地和器材(8個排球、小黑板一塊、粉筆若干)
     3、活動獎勵形式:以年級為單位,評出一、二、三等獎。
     迎新春教職工趣味活動方案為豐富教職工的業(yè)余生活,增強(qiáng)教職工體質(zhì),促進(jìn)教職工之間的溝通交流,強(qiáng)化學(xué)校工會的凝聚力、向心力,倡導(dǎo)每天鍛煉一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子的健康理念,特組織開展趣味體育活動。為保證此項活動順利實(shí)施,特制定本方案。
     一、活動目的:
     1、愉悅心情,緩解工作壓力,增強(qiáng)教職工體質(zhì)。
     2、增加教職工之間的溝通和交流,增強(qiáng)工會的凝聚力、向心力。
     二、活動要求:
     每個工會小組組選出十人參加活動
     三、活動地點(diǎn):學(xué)校操場
     四、活動內(nèi)容:奔騰列車、二龍頂珠、千足側(cè)行、接力滾輪胎、身手敏捷
     五、參加人員:學(xué)校全體教職工
     六、活動時間:2 月2 日下午
     七、活動形式:
     1、全體教職工自行到學(xué)校操場集合。
     2、以工會小組為單位參加趣味活動。
    中小學(xué)體育活動方案篇十五
    全面貫徹落實(shí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)青少年體育增強(qiáng)青少年體質(zhì)的意見》精神。
    廣泛開展全國億萬學(xué)生陽光體育運(yùn)動,用強(qiáng)身健體的實(shí)際行動迎接中華人民共和國建國60周年,通過開展冬季長跑活動,磨練青少年學(xué)生的意志品質(zhì),培養(yǎng)良好的鍛煉習(xí)慣,有效提高學(xué)生體質(zhì)特別是耐力素質(zhì)水平,進(jìn)一步掀起陽光體育運(yùn)動的新高潮。
    陽光體育與祖國同行。
    全體學(xué)生。
    20xx年5月21日至20xx年5月30日。
    全校在5月21日下午4點(diǎn)舉行起跑儀式。
    五、六年級學(xué)生每天長跑距離基數(shù)為1000米(低中年級減半),在規(guī)定工作日每天以班級為單位組織學(xué)生完成跑步里程,節(jié)假日和寒假期間要求學(xué)生自覺堅持長跑,并做好記錄(以安全為第一要務(wù),對身體有疾患、不能進(jìn)行長跑者不要求參加。各班要統(tǒng)計好因身體情況不能參加長跑活動學(xué)生的名單,報至教育處。不具備長跑條件的.特殊學(xué)生可改為其它鍛煉項目。)。各班要做好每日長跑活動情況記錄。在冬季長跑活動結(jié)束時,統(tǒng)計每個學(xué)生冬季長跑的總里程。
    冬季長跑總里程以60公里為基數(shù),象征新中國成立60周年,小學(xué)生五、六年級為120公里,其它年級減半。
    學(xué)生陽光體育運(yùn)動學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組成員:
    組長:
    成員:
    工作小組成員:
    組長:
    成員:
    1—6年級所有班主任。
    各班要把冬季長跑活動與體育課、大課間和課外體育活動有機(jī)結(jié)合。
    中小學(xué)體育活動方案篇十六
    設(shè)計意圖:
    幼兒玩具不一定是花錢買來的就好,利用廢舊物品自制的玩具既經(jīng)濟(jì)實(shí)惠又安全衛(wèi)生。我設(shè)計的這一節(jié)《快樂的塑料瓶》,想結(jié)合廢舊塑料瓶的再利用,對幼兒進(jìn)行環(huán)保知識的教育滲透,變廢為寶可以培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)造精神,啟發(fā)幼兒想象、組合、嘗試、體驗創(chuàng)新設(shè)計的樂趣。
    1、積極探索瓶子的`多種玩法,體驗游戲的快樂。
    2、練習(xí)走、跑、跳、投等多種技能,發(fā)展身體與動作的協(xié)調(diào)性、靈活性。
    3、結(jié)合廢舊塑料瓶的再利用,對幼兒進(jìn)行環(huán)保知識的教育。
    活動重難點(diǎn):
    積極探索瓶子的多種玩法,體驗游戲的快樂。
    活動準(zhǔn)備:
    每人1個小塑料瓶,音樂。
    活動過程:
    師生互動,“請你跟我這樣做?!薄拔揖透氵@樣做?!?BR>    師:小朋友,看老師手里拿的是什么?(塑料瓶)。
    今天“塑料瓶寶寶”要和小朋友們一起游戲,大家高興嗎?
    教師:下面就請小朋友想一想我們可以怎樣來玩游戲呢?好的,大家一起來試一試吧。可以一個人玩,也可以幾個小朋友合作玩,看誰玩的花樣多。
    教師:在玩的過程中,注意安全,小心傷到頭、眼睛等。
    玩法一:看誰扔的遠(yuǎn)。
    幾個小朋友一組,站在一起朝相同的的方向扔,比比誰扔的遠(yuǎn)。
    玩法二:對著扔。(踢)。
    兩個小朋友一組,兩人相隔3—5米,你扔(踢)過來,我扔(踢)過去。
    玩法三:
    看誰跑得快。
    雙腳夾住瓶子,向前跑,跑的過程中,瓶子不能落地,看誰跑得快。
    玩法四:
    把塑料瓶放在地上,擺成一條小河,幼兒跳過去。根據(jù)幼兒情況調(diào)整橋的寬度。(單腿、雙腿、分腿)。
    其他玩法:(根據(jù)幼兒實(shí)際情況加以引導(dǎo))。
    教師啟發(fā)幼兒:能不能想出更有趣的玩法,小朋友也可以合作來玩。不斷的啟發(fā)幼兒大膽的進(jìn)行創(chuàng)新的玩法。(比如:打棒球、保齡球等)。
    下面,就讓我們帶著瓶子寶寶一起舞蹈吧!(活動結(jié)束)。
    中小學(xué)體育活動方案篇十七
    由于公司的業(yè)務(wù)迅速擴(kuò)張,規(guī)模日益擴(kuò)大。人員需求越來越大,新進(jìn)員工越來越多,部分新進(jìn)員工還未能充分職業(yè)化,他們的責(zé)任意識、溝通意識、創(chuàng)新意識、團(tuán)隊意識還有待提高。為實(shí)現(xiàn)新員工特訓(xùn)目標(biāo),打造一支優(yōu)異的藍(lán)韻人力資源隊伍,培訓(xùn)發(fā)展部經(jīng)過充分的研討,認(rèn)為有必要在新員工特訓(xùn)中增加團(tuán)隊拓展訓(xùn)練。
    1、樹立主動溝通的意識,學(xué)習(xí)有效團(tuán)隊溝通技巧。
    2、打破成規(guī),重新審視自我,增強(qiáng)創(chuàng)意思維能力。
    3、增進(jìn)學(xué)員相互認(rèn)知和理解,提高團(tuán)隊的信任和寬容。
    4、熔煉團(tuán)隊精神,加強(qiáng)團(tuán)隊凝聚力,樹立合力制勝的信念。
    1、積極主動的溝通精神。
    2、雙贏思維、補(bǔ)位意識。
    3、面對變化的正確管理方法。
    4、對團(tuán)隊具有高度的責(zé)任感。
    5、富于創(chuàng)新精神、主動求變。
    6、欣賞他人,鼓勵他人,贊美他人。
    項目整合訓(xùn)練內(nèi)容包含室內(nèi)項目和戶外項目,整個培訓(xùn)中體力與腦力活動充分結(jié)合,在項目的實(shí)施中充分進(jìn)行體驗和感受,并共享別人的體會與心得。一系列活動使得參訓(xùn)員工對整個培訓(xùn)保持高度的熱情及參與感,項目設(shè)計環(huán)環(huán)相扣,對于一些基本理論在游戲中進(jìn)行意識、體會和理解,再分享討論并融會貫通形成理論,進(jìn)而運(yùn)用到實(shí)際工作、生活當(dāng)中。
    1、培訓(xùn)時必須嚴(yán)格遵守培訓(xùn)規(guī)則和公司有關(guān)紀(jì)律,嚴(yán)禁脫離團(tuán)隊擅自行動。
    2、參加培訓(xùn)時必須穿運(yùn)動鞋,著裝簡潔適合運(yùn)動,女士請不要穿裙子。
    3、如患有不適于參加激烈運(yùn)動疾病人員應(yīng)事先通知培訓(xùn)組織者,以作統(tǒng)一安排。
    4、請保持訓(xùn)練區(qū)域的整潔,產(chǎn)生的垃圾或廢物請隨身帶走,自覺保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生。
    1、參訓(xùn)人員:新員工特訓(xùn)班全體員工。
    2、拓展地點(diǎn):公司拓展訓(xùn)練場。
    3、培訓(xùn)形式:15人至18人左右為一組,每一組選一位組長,在教練的指導(dǎo)下進(jìn)行游戲,教練就游戲的目的和作用對學(xué)員進(jìn)行引導(dǎo),學(xué)員對游戲過程進(jìn)一步進(jìn)行體驗和感受。
    4、課程流程:
    1、公司隊伍逐漸壯大,無法避免新老員工之間,業(yè)務(wù)團(tuán)隊之間,業(yè)務(wù)與后勤各個職能部門之間,就工作問題上,難免存在配合和服務(wù)上溝通的障礙,和矛盾沖突。為了讓工作氛圍更加的和諧,促使各個部門之間更好的交流和溝通,提高工作效率,創(chuàng)造更大的收益,企劃部針對這一現(xiàn)象,特制訂了一系列關(guān)于緩解員工關(guān)系,促進(jìn)部門協(xié)作效率周期性活動。
    :活動有利于灌輸公司新的理念,互動能夠增加各部門人員之間的親和力。通過周期性的活動,能夠及時、有效的傳達(dá)公司最新精神和指示,讓員工更加清楚的了解公司新動向。選擇不同部門進(jìn)行聯(lián)誼的活動,更能增強(qiáng)不同崗位、不同職責(zé)員工之間的協(xié)作、理解、包容,從而達(dá)到團(tuán)結(jié)一心,有效溝通,高效益的團(tuán)隊。
    :以兩個月為一個周期開展。
    :公司全體員工(根據(jù)不同的部門和員工之間的情況,組織人員活動。大活動人員不超過60人,小活動人員不低于30人)。
    周期性活動大致可以分為三類:拓展項目、座談會項目、體育活動項目、知識趣味比賽。
    根據(jù)活動主體不同,企劃部牽頭組織培訓(xùn)部和部門管理溝通,確定最后的活動方案,確?;顒幽軌蚪鉀Q實(shí)質(zhì)問題,讓活動的價值最大化。
    (一)、拓展分為:室內(nèi)拓展和室外拓展。
    室內(nèi)拓展:短期內(nèi)對心態(tài)和思維的調(diào)節(jié)效果好、見效快,成本低,可供選擇活動內(nèi)容豐富。
    戶外拓展:能夠形成觸動和刺激,強(qiáng)化服務(wù)意識,持久性好,可以增強(qiáng)團(tuán)隊之間的協(xié)作能力,達(dá)到團(tuán)隊相互協(xié)作與信任的目的。
    (二)、茶話會:形式靈活多樣,內(nèi)容豐富多彩,可以分為:團(tuán)隊才藝展示、小游戲、個人才藝表演、座談會、工作角色轉(zhuǎn)變短時間體驗感受、案例分享、思想和心得交流、真心話、傳愛心等一些列小片段組成。既可以以團(tuán)體的形象對公司進(jìn)行宣傳,又會為公司的業(yè)務(wù)累計資源。
    (三)、活動:乒乓球比賽、拔河比賽、波斯飛毯、跳繩比賽、滾鐵環(huán)比賽、接力賽、合唱比賽、卡拉ok大賽、景區(qū)的旅游進(jìn)行的團(tuán)體賽和友誼賽等一系列活動。還可以組織到老人院、留守兒童、問題兒童等地區(qū)送溫暖活動,到社區(qū)為孤寡老人和空巢老人做服務(wù)和慰問活動,不僅可以提高員工之間的組織與協(xié)調(diào)能力,還有益于提高公司形象,宣傳力度。
    (四)房產(chǎn)專業(yè)知識競賽、助理團(tuán)隊服務(wù)禮儀競賽、陌拜房源、客源角逐大賽、關(guān)于對待客戶、尋找房源、客源方式、方法的辯論賽、帶看經(jīng)紀(jì)人技巧、技能大賽等知識趣味比賽。通過比賽既可以促進(jìn)員工之間的經(jīng)驗交流,又可以提升員工工作的積極性。
    每次活動最低標(biāo)準(zhǔn)以5元/人的標(biāo)準(zhǔn),最高標(biāo)準(zhǔn)以10元/人為標(biāo)準(zhǔn)。
    中小學(xué)體育活動方案篇十八
    小白兔頭飾每人一個狼頭飾一個紙球每人一個獨(dú)木橋障礙物。
    一、熱身運(yùn)動:兔兔樂(聽音樂跳兔子舞)。
    二、游戲:大灰狼與小白兔。
    玩法:兔媽媽帶小兔到草地上去玩,念兒歌:小白兔白又白,兩只耳朵豎起來,愛吃蘿卜愛吃菜,蹦蹦跳跳真可愛。這時狼(配班教師扮演)來了,小兔馬上和兔媽媽一起跑回家躲起來。
    三、游戲:遇到困難我不怕。
    兔媽媽(教師扮演)說:這里太危險了,我們到別處去玩吧。
    玩法:兔媽媽帶領(lǐng)寶寶來到小河前,與寶寶討論我們怎樣才能到對岸去呢?鼓勵寶寶嘗試探索跨過障礙和過獨(dú)木橋的方法,然后再帶領(lǐng)寶寶雙腳并攏跳過障礙再走過獨(dú)木橋來到目的地。最后發(fā)現(xiàn)紙球。
    四、兔媽媽帶領(lǐng)兔寶寶自由玩紙球,探索紙球的不同玩法。
    如:踢球投球甩球等。
    五、兔媽媽帶領(lǐng)寶寶學(xué)習(xí)雙腳夾球跳。
    游戲:寶寶追媽媽玩法:將紙球夾在大腿內(nèi)側(cè),雙腳并攏向前跳。
    六、游戲:狼來了。
    玩法:兔媽媽帶寶寶在草地上玩球,發(fā)現(xiàn)大灰狼來了,兔子們都落荒而逃。
    兔媽媽便告訴寶寶不要害怕,我們可以想辦法打敗大灰狼,當(dāng)大灰狼再來的'時候,我們可以將球砸向大灰狼,打敗大灰狼。
    (此游戲可多玩幾次,幼兒興趣會很高)。
    七、放松運(yùn)動:兔兔樂(聽音樂跳著兔子舞)。
    中小學(xué)體育活動方案篇十九
    貫徹落實(shí)全國學(xué)校體育工作會議精神和教育部、國家體育總局、共青團(tuán)中心《關(guān)于展開全國億萬學(xué)生“陽光體育運(yùn)動”活動的通知》精神。積極貫徹“健康第一”、“天天鍛煉一小時,健康工作五十年,幸福生活一生”的現(xiàn)代健康理念,以全面實(shí)施《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》、大力推動體育大課間活動為重點(diǎn),蓬勃展開“陽光體育活動”。
    通過“陽光體育運(yùn)動”的展開,逐漸完善學(xué)校的體育器材和基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),豐富課內(nèi)外體育活動內(nèi)容,使學(xué)生天天在校鍛煉一小時的時間得到保證,讓天天的體育運(yùn)動和鍛煉成為學(xué)生的自覺行動和行為習(xí)慣,增進(jìn)學(xué)生體質(zhì)健康和各方面的全面發(fā)展,實(shí)現(xiàn)學(xué)生活潑快樂、健康成長。
    加強(qiáng)“陽光體育運(yùn)動”的宣傳,大力營建活動氛圍。各中小學(xué)要充分利用升旗、知識比賽、校園廣播站、班會、團(tuán)會、宣傳畫、征文、標(biāo)語等情勢,使廣大師生深進(jìn)了解“陽光體育運(yùn)動”的`重要意義。使“健康第一”、“達(dá)標(biāo)爭優(yōu)、強(qiáng)健體格”、“天天鍛煉一小時,健康工作五十年,幸福生活一生”等口號深進(jìn)人心。展開“致家長一封信”活動,使“陽光體育運(yùn)動”深進(jìn)到校外教育和家庭教育中。同時,發(fā)揮新聞媒體的宣傳作用,及時宣傳、報導(dǎo)學(xué)校的“陽光體育運(yùn)動”的展開情況,增進(jìn)活動深進(jìn)持久、扎實(shí)有效地展開下往。
    展開“陽光體育運(yùn)動”要有良好的體育設(shè)施和器材做保證。各中小學(xué)要嚴(yán)格執(zhí)行國家《體育器材配備標(biāo)準(zhǔn)》,增加體育器材的數(shù)目和品種,配全、配齊體育器材,規(guī)范器材的使用制度,加快發(fā)展合適學(xué)生年齡特點(diǎn)的體育基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。
    各學(xué)校應(yīng)依照《學(xué)校體育工作條例》有關(guān)學(xué)校體育教師配備的要求,結(jié)合《義務(wù)教育課程設(shè)置實(shí)施方案》和小學(xué)體育、初中體育與健康課時比例進(jìn)步的實(shí)際,科學(xué)核定體育教師的工作量,保證中小學(xué)體育教師編制的數(shù)額。避免因缺少體育教師而削減體育課課時的現(xiàn)象。
    全鄉(xiāng)各小學(xué)校必須嚴(yán)格依照《教育部關(guān)于落實(shí)保證中小學(xué)生天天體育活動時間的意見》和新《課程標(biāo)準(zhǔn)》的要求,開齊開足體育課(體育與健康)課時,全面提升體育教學(xué)的質(zhì)量和水平。小學(xué)1—2年級每周為4課時,小學(xué)3—6年級和初中每周為3課時,高中每周為2課時。任何學(xué)校和個人不得以任何理由削減、擠占體育課時間。
    (1)、不斷豐富大課間體育活動組織情勢和活動內(nèi)容,科學(xué)公道地安排運(yùn)動負(fù)荷。各學(xué)校要重視展開群眾性的文體活動,面向全體學(xué)生,遵守教育規(guī)律和學(xué)生身心發(fā)展特點(diǎn),本著實(shí)踐與研究相結(jié)合、普及與進(jìn)步相結(jié)合、校內(nèi)與校外相結(jié)合、同一與靈活相結(jié)合的原則,在創(chuàng)新活動情勢、豐富活動內(nèi)容上下功夫。一般的體育活動有廣播操、武術(shù)操、校操、素質(zhì)操、健美操、輕器械操、校園集體舞和小型團(tuán)體操,和跳繩、踢毽、跳皮筋、游戲、球類活動、輪滑活動等。
    (2)、學(xué)校每一年要最少組織一次大型體育活動,如大型田徑運(yùn)動會等;每個月要組織一次小型的體育比賽,如籃球、排球、足球、跳繩、拔河、踢毽子等項目及趣味性游戲等。要基本實(shí)現(xiàn)面向全體,小學(xué)以體育樂園為主體,突出文娛性;中學(xué)以發(fā)展體能為主體,突出趣味競技性。鼓勵以班級、年級或?qū)W校為單位展開“一項特點(diǎn)的體育活動”,培養(yǎng)青少年學(xué)生建立畢生鍛煉的意識進(jìn)而到達(dá)“幸福生活一生”的目標(biāo)。
    中小學(xué)體育活動方案篇二十
    1、引導(dǎo)幼兒自選喜歡的'小器械玩,鼓勵他們一物多玩。
    2、帶領(lǐng)幼兒動作有力,有節(jié)奏地做好寶寶操。
    3、觀察幼兒在活動中出汗情況和活動量情況,及時提醒幼兒擦汗和調(diào)整活動量。
    1、自選運(yùn)動小器械若干(流星球、小轉(zhuǎn)盤、海綿棍等)。
    2、小皮球人手一份。
    3、小毛巾數(shù)量與人數(shù)相同。
    一、調(diào)動身心。
    1、檢查幼兒衣服、鞋子等情況,為活動做準(zhǔn)備。
    2、引導(dǎo)活動,放松關(guān)節(jié)。
    轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),我們小手轉(zhuǎn)起來;扭扭扭,我們身體扭起來;
    跳跳跳,我們小腳跳起來;跑跑跑,大家一起跑起來!
    二、分散活動。
    (1)觀察幼兒選擇什么器械玩且是否會一物多玩,鼓勵他們一物多玩。
    (2)提醒出汗的幼兒用小毛巾擦汗,減少活動量。
    (3)鼓勵幼兒介紹并演示自己玩了什么新花樣。
    2、一球多玩。
    師生共同進(jìn)行一球多玩:小鴨走、小兔跳、小飛機(jī),開小車,放焰火等。(隨機(jī)增加幼兒新想出的玩法)。
    三、升旗:
    提醒幼兒抬頭,眼看國旗。
    四、集中活動。
    1、教師領(lǐng)操,引導(dǎo)幼兒有精神動作有力,合拍做操。
    2、隨機(jī)練習(xí)個別做得不到位的操節(jié)。
    1、組織幼兒排隊有節(jié)奏地開火車。
    2、提醒幼兒活動后擦汗,喝小半杯水。
    中小學(xué)體育活動方案篇二十一
    設(shè)計意圖:
    幼兒年齡較小,不能整齊的一個跟著一個走,為了鍛煉幼兒這方面的'能力,我設(shè)計了本節(jié)課。
    練習(xí)一個跟著一個走。
    活動準(zhǔn)備:
    紙折飛機(jī)若干(數(shù)目與幼兒人數(shù)相等),紙折大飛機(jī)一架?!督】蹈琛芬魳?。
    活動過程:
    一、準(zhǔn)備活動:
    師幼一起跟著《健康歌》音樂做動作,活動一下肢體。
    二、活動過程:
    1、教師和幼兒兩臂平伸作飛機(jī)狀,老師在前面,幼兒一個一個跟在老師后面轉(zhuǎn)圈飛行。
    2、教師手持大飛機(jī),幼兒手持小飛機(jī),四散地站在飛機(jī)場上。
    3、游戲開始,大家一手舉著飛機(jī)在機(jī)場內(nèi)四散走(飛),邊走邊念兒歌:小飛機(jī),飛飛飛,飛到西,飛到東,快快飛到高空中。”念完兒歌,幼兒任意走向周圍的航線,必須一個跟著一個沿著航線走,邊走邊發(fā)出飛機(jī)的聲音。教師說:“飛機(jī)降落。”幼兒走回機(jī)場蹲下,同時手臂放下。游戲結(jié)束。
    4、把幼兒分成男孩、女孩兩組分別進(jìn)行游戲,看那組表現(xiàn)好。
    三、放松活動:
    跟著《小星星》音樂一起做放松活動。
    通過這節(jié)課的練習(xí),幼兒一個跟著一個走的能力大大提高,并且規(guī)則意識增強(qiáng)。
    中小學(xué)體育活動方案篇二十二
    20xx年xx月xx日——20xx年xx月xx日。
    搏擊館內(nèi)。
    男單、女單。
    比賽中執(zhí)行國際最新的羽毛球規(guī)則,另加補(bǔ)充如下:
    (1)若比賽無故棄權(quán)或有辱罵裁判等行為者,取消比賽資格。
    (2)采用單淘汰制進(jìn)行預(yù)賽。
    (3)每場比賽采用3局2勝制,男子每局21球決勝,女子每局21球。
    (4)比賽前10分鐘到場,遲到5分鐘視為棄權(quán),對手直接晉級,時間以裁判時間為準(zhǔn)。
    (5)本次比賽比分在20平時,允許加分,加到30分,而只有一次機(jī)會。
    (6)擲硬幣:每場比賽開始之前,參賽雙方首先要在裁判員的主持下,由裁判員拋硬幣確定勝者。勝者具有挑選發(fā)球權(quán)或挑選場地的優(yōu)先權(quán)。贏方選剩的那項權(quán)利歸輸方所有。
    (7)合理發(fā)球:球員必須站在本主發(fā)球區(qū)向位于自己相對應(yīng)的斜對角一端的發(fā)球區(qū)發(fā)球。球體須經(jīng)球網(wǎng)的上方飛過,落入對方場地的發(fā)球區(qū)域內(nèi)才有效。
    (8)為了保持比賽公開、公正的原則,比賽裁判全部由本協(xié)會提供安排。
    單打:
    1.發(fā)球員的`發(fā)球次數(shù)為雙數(shù)時,雙方運(yùn)動員均應(yīng)在各自的右發(fā)球區(qū)發(fā)球。
    2.發(fā)球員的發(fā)球次數(shù)為單數(shù)時,雙方運(yùn)動員均應(yīng)在各自的左發(fā)球區(qū)發(fā)球。
    3.發(fā)球員和接發(fā)球員應(yīng)交替對擊直至“違例”或“死球”。
    本次比賽的宣傳:制作一展板,輔以一條橫幅、學(xué)院廣播臺宣傳。
    比賽取前三名頒發(fā)獎品及證書。
    xxxx。
    比賽表格及費(fèi)用15元。
    比賽用水費(fèi)用20元。
    比賽用球費(fèi)用60元。
    比賽器材:球網(wǎng)6/28=148元。
    球架。
    球拍60/4=240元。
    彩色膠帶:30元。
    總計:xxx元。
    院團(tuán)委、xx羽毛球社。
    策劃書、負(fù)責(zé)人:xxx。
    中小學(xué)體育活動方案篇二十三
    為奉行“一起運(yùn)動、一起快樂、一同健康”的宗旨,認(rèn)真貫徹落實(shí)中小學(xué)生每天一小時體育活動時間的精神,加強(qiáng)學(xué)校體育工作,提高我校師生的體質(zhì)健康水平和終身體育意識,學(xué)校決定每天早上第一節(jié)下課到第二節(jié)上課課間為大課間體育活動,以便豐富師生的課余時間,使學(xué)校課間體育活動有序、健康地開展,養(yǎng)成堅持每天一小時參加體育鍛煉的良好習(xí)慣。
    (一)為培養(yǎng)學(xué)生的運(yùn)動樂趣與促進(jìn)和諧的人際關(guān)系。
    (二)指導(dǎo)課間活動,能安全地在操場和水泥場地上進(jìn)行體育活動,同時培養(yǎng)學(xué)生良好的運(yùn)動習(xí)慣。
    (三)充分發(fā)揮學(xué)生自然、純真的天性,營造快樂、充滿朝氣的校園氛圍。
    全體一至六年級在校學(xué)生。
    以“一起跳繩、一塊游戲、一樣陽光”為活動宗旨進(jìn)行選擇性安排,具體活動內(nèi)容如下:。
    (一)廣播操:初升的太陽(周一另加舉行升旗儀式)。
    (二)跳繩:
    1、單、雙人跳繩比比誰跳的多。
    2、跳長繩。
    (三)踢毽子:
    1、看誰踢得多。
    2、花樣踢毽子。
    (四)推手游戲、
    1、馬步對站,掌互粘,發(fā)勁互推,看誰腳步先動。
    2.比比誰力氣大,弓步、獨(dú)立步、虛步均可互推,。
    3.走廊不宜做大動作推檔。
    (五)跳橡皮筋游戲。
    一條彈性橡皮筋連成一條橡皮筋,可以多種玩法。
    (1)爬過(2)躺過(3)跳過。
    (4)跨過(5)勾過(規(guī)則多樣,自由變化)。
    (六)猜拳游戲:猜拳的各種玩法,從簡單的剪刀、石頭、布或男生女生配或點(diǎn)手指。拉筋或俯地挺身、青蛙跳也可玩得不亦樂乎。
    (七)籃球:高年級學(xué)生可運(yùn)球兩步半上籃、原定跳投、接球上籃等玩法。
    (八)乒乓球:男女生分場地以比分或爭王點(diǎn)兵點(diǎn)將等方xx流打。
    每天早上第一節(jié)下課課間為大課間活動時間,活動時間25分鐘。先統(tǒng)一進(jìn)行全校廣播操,之后具體活動項目(以上活動項目)可由每班班主任根據(jù)班級自身情況確定活動項目,在班主任的指導(dǎo)下,學(xué)生自備活動器材,必要時可以由學(xué)校提供器材,個別班級難執(zhí)行的活動項目由校體育組統(tǒng)籌安排。
    操場、教學(xué)樓前空的水泥場地(由班主任選擇確定適合活動的場地,各班相互協(xié)調(diào),場地不宜運(yùn)動的應(yīng)即刻制止)。
    (一)各班主任老師及體育老師在學(xué)生大課間活動時間應(yīng)始終和學(xué)生在一起,作相應(yīng)指導(dǎo)與幫助,確保大課間體育活動有序、健康地開展。
    (二)各班主任老師及體育老師應(yīng)根據(jù)天氣情況及時調(diào)整大課間活動內(nèi)容,雨天應(yīng)進(jìn)行室內(nèi)(或走廊)游戲活動的指導(dǎo)與幫助。走廊活動,易干擾他人行進(jìn)安全,宜注意指導(dǎo)禮貌,并尊重來往行人,停止待其通過,且不適合從事過于劇烈及有投擲性的游戲。
    (三)活動器材,擱放誠信體育柜,另鼓勵學(xué)生自行攜帶交換使用,增益人際關(guān)系。
    (四)各班主任老師及體育老師應(yīng)隨時關(guān)注學(xué)生身體狀況,確保大課間活動能順利、安全、有效地進(jìn)行。
    組長:
    成員: