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村文書履職心得篇一
國務(wù)院《全面推進依法行政實施綱要》明確要求提高領(lǐng)導干部依法行政的能力和水平。按照市、縣局安排，我認真學習了《公務(wù)員依法行政讀本》及相關(guān)資料。通過系統(tǒng)地學習培訓，我增強了依法行政重要性的認識，開闊了視野，拓展了思路，提高了自身的法律意識和理論素養(yǎng)，進一步明確了今后工作重點和努力方向。
一、自己的學習體會。
（一）依法行政是依法治國的根本要求。通過學習懂得了加強社會主義民主和法制建設(shè)，依法治國，是我們黨和政府管理國家和社會事務(wù)的戰(zhàn)略方針。法律是人民制定的，法律是人民-意志的體現(xiàn)。我國憲法規(guī)定"中華人民共和國的一切權(quán)力屬于人民，"各級政府受人民的委托，管理國家事務(wù)。依法行使行政管理職能，就是貫徹人民的意志，履行人民的重托，保障人民的合法權(quán)益。為了使政府有效而正確地行使人民所賦予的權(quán)力，管理好各項事務(wù)，就必須通過正確執(zhí)法，用法律來規(guī)范、保障和制約政府行為。
（二）依法行政是建立和發(fā)展社會主義市場經(jīng)濟體制的客觀需要。 市場經(jīng)濟是法治經(jīng)濟。法治經(jīng)濟最主要的問題是如何恰當?shù)匾?guī)范政府行為，如何規(guī)范好政府與企事業(yè)單位、社會團體和普通公民之間的關(guān)系，如何使政府從無所不包，無所不管的狀態(tài)順利過渡到依法統(tǒng)籌，掌握全局，適當管理，做好服務(wù)的軌道上來。政府不僅應(yīng)按法律、法規(guī)做出行政決定，而且，要求這種決定符合法律的意圖和精神，符合公平、正義等法律理性。
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（三）依法行政是社會主義民主政治和憲法原則在行政領(lǐng)域中的體現(xiàn)。黨中央對行政機關(guān)提出"依法行政"的要求，是我國社會主義國家的性質(zhì)和政治體制所決定的。我國是人民當家作主的社會主義國家，行政權(quán)力來源于人民，依法行政是人民民主國家民主政治的本質(zhì)體現(xiàn)。所以，迫切要求全面地實行法治，依法規(guī)范行政權(quán)力。 法律至上，一切行政活動都必須受制于法律。因此，依法行政是對行政活動的一種限制和約束，也是廣大公民監(jiān)督國家行政機關(guān)的一種手段。
（四）依法行政是行政職責和行政職權(quán)相統(tǒng)一的要求。 從國家要求依法行政的內(nèi)涵看，它包含著法律保留、法律優(yōu)先、職權(quán)法定、依據(jù)法律行政職責與行政職權(quán)相統(tǒng)一等內(nèi)容。而依據(jù)法律職責和職權(quán)相統(tǒng)一，則是依法行政的核心。所以，行政機關(guān)依法行政，就是依據(jù)法律，保證行政職責和行政職權(quán)相統(tǒng)一，體現(xiàn)依法行政的核心所在，不依法行使職權(quán)就應(yīng)當承擔法律責任。
二、今后努力方向
（一）認真學習法律法規(guī)，增強依法行政觀念。進一步加強學習，積極參加各類依法行政的學習講座，參加各級黨委、政府組織的集中學習，提高自己的法治觀念。同時，加強自學，確保在實際工作中能夠熟練運用法律知識，做到依法行政。加強黨性修養(yǎng)，樹立正確的理想信念，加強政治學習和廉政教育，全面貫徹黨的路線方針政策。遵守黨紀法規(guī)，正確行使權(quán)力、履行職責，爭做廉潔從政的排頭兵。
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（二）轉(zhuǎn)變政府職能，服務(wù)經(jīng)濟發(fā)展。在實際工作中，把重點放在為企業(yè)創(chuàng)造良好的發(fā)展環(huán)境，加強社會管理和公共服務(wù)，減少對企業(yè)的干預，增強企業(yè)發(fā)展的稅收優(yōu)惠。我們必須做知法、學法、守法的人，依法行政，嚴格執(zhí)法，切實轉(zhuǎn)變觀念，樹立“執(zhí)法為民”的理念，加強和完善各項工作制度。加強學習，不斷研究新情況、新問題，不斷提高自身的應(yīng)變能力和辦事能力。以經(jīng)濟發(fā)展為第一要務(wù)，以和諧穩(wěn)定為第一責任，以群眾滿意為第一追求，求真務(wù)實做好工作，樹立國稅良好形象。
（三）嚴格依法辦事，規(guī)范行政行為。有法可依，有法必依。一切事物均按法律程序辦理，杜絕駕馭于法律之上的任何行為和個人。同時規(guī)范自己的行政行為，不做超越法律范圍的事。加強法制宣傳教育，增強法律意識，提高法律素養(yǎng)。做到依法決策，依法行政，依法管理，不斷提高工作效率和為人民服務(wù)的本領(lǐng)。
打造一支高素質(zhì)的稅收執(zhí)法隊伍。 （五）找準自身角色定位，做好領(lǐng)導干部工作。當代領(lǐng)導干部不僅僅是一個單位事務(wù)的管理者、領(lǐng)導者，還是人民群眾的公仆，這是當代領(lǐng)導干部最本質(zhì)的角色定位，最能體現(xiàn)領(lǐng)導干部的存在價值。因此，作為領(lǐng)導干部，必須樹立正確的理想信念，樹立科學的世界觀、人生觀、價值觀，在努力成為優(yōu)秀領(lǐng)導者的同時，還應(yīng)當努力成為廣大人民心聲的`代言人和忠實的公仆。這就要求領(lǐng)導干部必須具備相關(guān)的業(yè)務(wù)知識、過硬的政治思想素質(zhì)、堅韌的意志品格、飽滿的精神狀態(tài)、嚴謹?shù)乃枷胱黠L、積極和諧的身心素質(zhì)和較高的工作能力，以適應(yīng)形勢發(fā)展的需要。還要時刻保持敏銳性，與時俱進，將稅收工作與社會發(fā)展統(tǒng)籌起來，提高群眾對自身工作的滿意度。
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村文書履職心得篇二
通過這次“履職盡責”主題教育活動，在思想上進一步提高了認識，也為更好的做好本職工作打下堅實基礎(chǔ)。責任珍貴無比，只有懷著強烈的責任感，求真務(wù)實地工作，祖國才會繁榮昌盛，人民才能安居樂業(yè)，單位才能完成既定目標，人的價值才得以實現(xiàn)。
一、愛崗敬業(yè)，切實增強責任感
責任感是社會主義職業(yè)道德的基本要求。社會職業(yè)和工作崗位是多種多樣的，不同崗位都有各自的職業(yè)道德，但都有共同的原則和要求，強烈的責任感就是各種職業(yè)道德的基本要求。責任感是做好本職工作的前提條件。一個人的成就大小，最根本的決定因素就是他對待工作的態(tài)度，而責任感的強弱就是對待工作的根本態(tài)度問題?？梢韵胂螅粋€人不熱愛自己的工作，缺少起碼的責任感，在職不盡責，安心不盡心，怎么可能把工作做好？更談不上高標準，創(chuàng)造性地開展工作。只有把工作當成事業(yè)，以高度的責任感對待自己所從事的工作，才能在困難的時候找到力量，在浮躁的時候得以堅定，保持昂揚的工作狀態(tài)，做好每一項工作。強烈的責任感是做好一切工作的前提條件，是實現(xiàn)人生價值的決定性因素。責任感來源于對工作的熱愛，愛崗才會敬業(yè)，只有熱愛自己的工作，熱愛自己所從事的事業(yè)，才會激發(fā)出強烈的責任感；只有認識到自己工作的價值，才會獲得工作的干勁和動力。只有正確認識人的價值，熱愛自己的工作，才能變“要我做”為“我要做”，變“我想做”為“我必須做好”，兢兢業(yè)業(yè)地做好本職工作。
二、承載責任，提升能力，努力做好本職工作
良好的醫(yī)德醫(yī)風、高尚的人格形象、拒腐防變的能力，是新時期醫(yī)務(wù)人員應(yīng)具備的素質(zhì)。牢固樹立正確的權(quán)力觀、地位觀、利益觀，正確對待個人的名利和地位，解決好做人與做事的問題，做到不為私心所擾，不為名利所累，不為物欲所動。虛心接受他人意見，在各方面的監(jiān)督中尋找差距，發(fā)現(xiàn)問題，改正錯誤，彌補不足。加強與他人的交流和溝通，尊重別人、理解別人、關(guān)心別人，做到胸懷廣闊，與人為善，公道正派。
堅持用科學理論武裝頭腦，不斷增強學習本專業(yè)知識的主動性、自覺性，強化系統(tǒng)性、條理性，不斷提高自身的專業(yè)素養(yǎng)。把專業(yè)學習與本職工作有效的結(jié)合起來，提高工作執(zhí)行能力；與自己的思想實際結(jié)合起來，提高判斷、分析能力；與工作中遇到的難點問題結(jié)合起來，提高解決實際問題的能力。真正做到學有所思、學有所悟、學有所用，不斷把學習的成果轉(zhuǎn)變?yōu)楣ぷ鞯乃悸泛痛胧?。努力學習相關(guān)法律法規(guī)、相關(guān)專業(yè)業(yè)務(wù)等方面的知識，向書本學，向?qū)嵺`學，拓寬知識面，更新知識結(jié)構(gòu)，為創(chuàng)造性地開展工作奠定扎實的理論-功底。通過學習，進一步提高綜合素質(zhì)，增強識別能力，為履職盡責和工作的高標準打好基礎(chǔ)。
三、強化大局觀念，增強服從意識
每個人都為全局著想，工作才能更好的開展；個人與整體息息相關(guān)，個人與單位是一個密不可分的利益共同體。也只有有效調(diào)動了每個個體的責任心，才能提高整體的戰(zhàn)斗力。因此，我們要營造這樣一種彼此需求的和諧的觀念和氛圍，通過措施和制度把每個人的切身利益和單位的興衰緊密聯(lián)系起來，堅信自己和集體的利益關(guān)系是“相依為命”，做 “局內(nèi)人”，不做“旁觀者”，服從命令，切實盡心、盡力地做好本職工作，為新時期醫(yī)務(wù)工作做出自己最大的貢獻。
古語有云：“夫以銅為鏡，可以正衣冠；以古為鏡，可以知興替；以人為鏡，可以知得失。”
2015年10月份，我街道召開了機關(guān)干部履職盡責“回頭看”活動學習動員會。此次會上，街道黨委領(lǐng)導傳達了八步區(qū)召開機關(guān)干部履職盡責“回頭看”活動動員會的文件精神，并針對賀江水污染事件進行了回顧和深刻的反思。作為江南街道政府的一員，對此次動員大會頗有體會，現(xiàn)將個人心得總結(jié)如下：
第一，作為一名忠誠于黨的基層工作人員，要認真落實中央改進工作作風、密切聯(lián)系群眾的八項規(guī)定，從思想上認清形勢，從典型案例中吸取教訓，敲醒警鐘，自覺學習黨章、遵守紀律、轉(zhuǎn)變作風并要高度認識機關(guān)干部履行職責“回頭看”動員會的重要性和必要性。
第二，要以對黨和人民乃至自己認真負責的態(tài)度對待“回頭看”活動，要提高自我認識，時刻注重學習，時刻保持危機感，認真履職盡責，做好自己的本職工作。
第三，要遵紀守法，廉潔自律，恪盡職守，率先垂范，及時整改工作和生活中存在的問題，轉(zhuǎn)變工作作風，端正服務(wù)態(tài)度，杜絕走過場，提高工作效率；爭做履職盡責、為人民服務(wù)的表率。
總之，這次開展機關(guān)干部履行職責“回頭看”活動，不
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村文書履職心得篇三
自10月8日起我局開展了“忠誠教育”專項活動，這次活動讓我又一次的堅定了政治方向，強化了宗旨意識、端正了價值取向、明確了職業(yè)操守，讓我對忠誠有了更深入的理解。
作為一名人民警察，必須要永遠忠于黨、忠于社會主義、忠于祖國、忠于人民，在任何情況下，堅決服從命令，嚴守法紀，勇上一線，敢打頭陣，不畏艱險，不怕犧牲。為保衛(wèi)國家安全，維護人民群眾的生命財產(chǎn)安全和維護社會穩(wěn)定而奮斗。
忠誠是一項要長期堅守的原則和指導思想。我們在工作中要定期對自己問三個問題：為何從警、如何做警和為誰用警。
一、立志明心，為民從警。警察是一種職業(yè)選擇，但它并不是一份普通的工作。人民警察為人民，這要求我們?nèi)绻坏┻x擇了這個職業(yè)就要時時刻刻把群眾的安危放在心中，把保護人民群眾的生命財產(chǎn)安全當作己任。我選擇警察這個職業(yè)，從沒有猶豫和后悔過，我覺得這個工作能給我實現(xiàn)個人的最終人生價值，那就是服務(wù)更多的人。從群眾中來到群眾中去，一切為了人民，一切依靠人民，拉近與老百姓的距離，要讓他們感覺到我們真誠的服務(wù)。
要求不斷提高，而民警自身的能力還不能適應(yīng)人民群眾的需求，為此，我們要牢固樹立理性、平和、文明、規(guī)范執(zhí)法理念，通過規(guī)范執(zhí)法，防止執(zhí)法不公、刑訊逼供、濫用強制措施等問題的出現(xiàn)，自覺接受法律、行政、輿-論、群眾監(jiān)督，提高執(zhí)法水平，像愛護眼睛一樣維護公安機關(guān)的聲譽形象。不斷深化“平安建設(shè)”，始終將打擊鋒芒對準群眾反映強烈的突出犯罪活動，大力加強社會治安防控體系建設(shè)，做到對群眾深惡痛絕的事“零容忍”，對群眾急需急盼的事“零懈怠”，主動服務(wù)民生，維護群眾利益，實現(xiàn)公平正義，讓公安執(zhí)法真正體現(xiàn)民意導向，不斷提升群眾的安全感和滿意度。
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村文書履職心得篇四
科學發(fā)展觀內(nèi)涵豐富，并具有鮮明的實踐特色。貫徹落實科學發(fā)展觀，不僅要提高掌握科學發(fā)展觀的理論水平，而且要提高實現(xiàn)科學發(fā)展的知識水平。作為一名上海中貨的黨群干部，要根據(jù)黨委的一系列部署和要求，履行好職責，必須加強科學理論的學習，必須加強相關(guān)領(lǐng)域知識的學習，不斷完善知識結(jié)構(gòu)，深化思想認識，增長才干，提高履職能力，使用力做事、用情做事、用心做事不成為一句空喊的口號。
一、加強科學理論知識學習，不斷深化對科學發(fā)展觀的認識,不斷增強貫徹落實科學發(fā)展觀的自覺性和堅定性。思想是行動的先導。實踐上的自覺性與堅定性，來自思想認識上的自覺性與堅定性。對科學發(fā)展觀的認識愈深刻，貫徹落實科學發(fā)展觀就會愈自覺愈堅定。我們首先要進一步深刻理解科學發(fā)展觀的重大意義。其次，要全面把握科學發(fā)展觀的理論體系。充分認識到這一理論體系內(nèi)涵豐富，涉及經(jīng)濟、政治、文化、社會發(fā)展的各個領(lǐng)域，從戰(zhàn)略和全局的高度科學回答了什么是發(fā)展、為誰發(fā)展、靠誰發(fā)展、怎樣發(fā)展等一系列重大理論問題；充分認識到在這一科學體系中，第一要義是發(fā)展，以人為本是核心，全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展是基本要求，這三個方面相互聯(lián)系、有機統(tǒng)一，其實質(zhì)是實現(xiàn)經(jīng)濟社會又好又快發(fā)展。再次，要把學習科學發(fā)展觀與學習馬克思主義哲學結(jié)合起來，把握貫穿在科學發(fā)展觀中的立場觀點方法，掌握其精神實質(zhì)。
二、加強相關(guān)領(lǐng)域知識的學習，提高落實科學發(fā)展的能力。面對新情況新問題，學習的任務(wù)更加繁重，掌握新知識、提高新能力的任務(wù)更加繁重。只有不斷學習、更新知識、增長才干，才能適應(yīng)新的形勢和新的要求。黨群干部也要根據(jù)履行職責的要求，本著缺什么補什么的原則，學習相關(guān)領(lǐng)域的知識，不斷完善知識結(jié)構(gòu)，努力提高落實科學發(fā)展的能力。
第一，面對日新月異的新形勢新情況新問題，必須努力學習現(xiàn)代經(jīng)濟知識，加深對社會主義市場經(jīng)濟規(guī)律的認識。
第二，面對企業(yè)快速發(fā)展的新要求，必須努力學習科技知識，不斷提高創(chuàng)新的能力。要通過加強科技知識學習來拓寬視野、增進學識，提高創(chuàng)新能力，開創(chuàng)黨群工作新局面。
第三，面對改革發(fā)展穩(wěn)定的新要求，必須努力學習法律知識，不斷提高依法辦事的能力。要學習憲法，樹立牢固的憲法意識。要了解與科學發(fā)展有關(guān)的主要法律制度，提高依法推動工作、解決矛盾的能力。要深入學習勞動法，依法構(gòu)建和諧的勞動關(guān)系。
第四，面對艱巨的經(jīng)營管理任務(wù)，努力向一線的干部群眾學習。黨群工作在聚集人氣，即團結(jié)鼓勁方面有很多很大的空間，把上海中貨全體員工加強營銷拼搏市場，降低成本提高效益的精神風貌展示出來，把身邊的先進典型樹立起來，我們要切實樹立求真務(wù)實，艱苦樸素的思想作風和工作作風，克服畏難怕吃苦的情緒，深入一線，向奮戰(zhàn)在一線的干部群眾學習，使黨群干部與一線員工構(gòu)建共同語言，產(chǎn)生共鳴效應(yīng)團結(jié)一致為實現(xiàn)公司的三大目標而奮斗！
知識的積累只有學習，創(chuàng)新的起點在于學習，環(huán)境的適應(yīng)依賴學習，應(yīng)變的能力來自學習。學習實踐科學發(fā)展觀活動，為我們虛心學習，躬身實踐創(chuàng)造了良機！
解放思想，實事求是，是馬克思主義活的靈魂，還是我們認識新事物，轉(zhuǎn)變作風，適應(yīng)新形勢，解決新問題的根本思想武器。公司黨委組織的這次“提高履職能力”學習活動教育，本質(zhì)目的就是要為公司塑造一支高水平的職工隊伍，工作都是人做的，公司現(xiàn)在和今后的發(fā)展都需要一支高素質(zhì)的團隊?！安?，德之資也”。能力是履行好崗位職責的要件，是對每一名干部職工的基本要求。當前公司內(nèi)外部發(fā)展環(huán)境面臨著諸多競爭和挑戰(zhàn)。要適應(yīng)日新月異的新變化、新形勢，實現(xiàn)公司的發(fā)展，干部職工的履職能力甚為關(guān)鍵.
一．提高履職能力，增強責任感、憂患意識
提高履職能力，無疑首先要解決干工作的精神動力問題。當今社會，不發(fā)展就等于不作為，原地不動、坐享其成即便是小有所成都極有可能被淘汰。因此在今后的工首先應(yīng)進一步增強危機意識、憂患意識，增強責任感、壓力感，在繼續(xù)解放思想中努力提升履職的能力和水平，有突破、有創(chuàng)新。在其位，就要謀其政、盡其職、竭其力。要堅持工作高標準，敢于爭第一，堅決克服惰性、打掉庸懶，改變無所作為心態(tài)，始終對工作充滿激情斗志，保持思想上的高境界，行動上的高姿態(tài)。
（如何工作認真事例）
提高履職能力，要解決績效平平無所建樹問題。業(yè)績體現(xiàn)貢獻，成果證明能力。要在平凡的崗位上做出不平凡的業(yè)績，堅決防止日計有余、年計不足，一年到頭，無 所建樹，少有可圈可點的東西。要“靠實干立身、憑業(yè)績說話”，把履職能力體現(xiàn)在創(chuàng)造、突破、建樹、成果上。
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村文書履職心得篇五
作為教師全心全意的為了每一個孩子是應(yīng)盡的責任，把一顆真誠的心交個每一個學生是教師思想上最崇高的境界。
教師是人類靈魂的工程師，“以身作則，為人師表”是教師的神圣天職。身為人民教師，擔負著全面提高國民素質(zhì)、提高全體公民，特別是青少年一代文明、文化程度提高的直接責任。只有最大限度地提高教師自身為人師表的水平，才能勝任人民教師的歷史使命，無愧于人民教師的光榮稱號。這就要求教師要嚴格要求自己，時刻加強學習，不斷與時俱進，時時處處以身作則，為人師表。我國教育史上對教師的根本道德要求是言傳與身教相結(jié)合，言行一致，為人處事努力做學生的表率。葉圣陶先生說：教師的全部工作就是為人師表。學生在校學習，往往把教師的一舉一動、一言一行都化為自己學習的內(nèi)容、仿效的榜樣。教師不僅處處事事都應(yīng)嚴于律己做到身正為范，還要以自己的良好形象來教育和感化學生，必須從衣著、儀表、坐、立、行的姿勢，以及表情、動作、行為習慣等細節(jié)方面嚴格要求自己。
前提下，教師的知識不但要淵博還要寬闊。因為正在成長中的少年兒童具有強烈的好奇心和求知欲，他們對任何事物都感興趣，上至宇宙太空，下至海洋生物，從遠古時代到未來世界他們什么都想探究個明白，并期待能從老師那里得到答案。這種好奇心加求知欲是發(fā)展智力的動力，教師應(yīng)循序漸進地引導，而不能扼殺學生個性發(fā)揮。我們更應(yīng)該懂得學生的身心發(fā)展規(guī)律，教育教學過程才能符合學生的身心發(fā)展規(guī)律，才能更好地被學生認可。
三十多年來我嚴格遵守教師職業(yè)道德，努力加強自己的師德師風修養(yǎng)，從不曾體罰學生。在教學過程中我嚴格服從學校分工、落實教學計劃，認真完成教學常規(guī)工作。在工作中也不斷創(chuàng)新，努力推進素質(zhì)教育。設(shè)法讓學生在學習和個人素質(zhì)方面得到更大的提高。雖然自己未做出什么令人驚嘆的事，但是收獲頗豐。平凡的工作給與我更多的思考時間。為了國家，為了培養(yǎng)優(yōu)秀的下一代，我時刻把愛生，愛崗當作自己工作的重點。
教師是一個神圣的職業(yè)，在這個職業(yè)范圍內(nèi)必須盡職盡責。教師是人類的工程師，背負著培養(yǎng)下一代的責任，教師應(yīng)該用自己的心來對待每一個孩子。
愛國是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)和崇高的思想道德，獻身教育事業(yè)正是體現(xiàn)了教師熱愛社會主義祖國、全心全意為人民服務(wù)的道德情感和道德責任。能否自覺地把黨和國家的利益、社會主義的利益放在首位，堅定忠誠于黨的教育事業(yè)，是衡量教師道德水準高低的重要標準。人們常把教師比喻為“紅燭”、“人梯”、“春蠶”、“鋪路石”，意在表達教師這一職業(yè)的無私和偉大。所以，教師從自己執(zhí)教之日起，就應(yīng)該對教師這一職業(yè)有充分的認識，把自己的全部心血奉獻給自己所從事的教育事業(yè)，也只有對自己所從事的職業(yè)特點、社會意義和道德價值有更深刻的理解，才能對本職工作產(chǎn)生自豪感并有樂于奉獻的精神，才能不為名、不為利，在教學實踐中實現(xiàn)人生價值、升華人生價值，把培養(yǎng)好下一代當作自己義不容辭的天職。
尊重學生，諄諄教誨，都體現(xiàn)了人民教師的愛心。自古以來，循循善誘，誨人不倦一直被視為教師的美德。其內(nèi)涵至少包括：第一，教師在教學與教育過程中表現(xiàn)出來的熱情、耐心和毅力。第二，要主動關(guān)心，善于觀察和了解學生。第三，因材施教，因勢利導。這要求每一位教師要了解學生、關(guān)心學生、信任學生、熱愛學生。教師對事業(yè)的熱愛就是通過傾注在對學生的熱愛上，教師對民族、對人民的感情融會于對學生的培養(yǎng)上。
教師是人類靈魂的工程師，“為人師表”是教師最崇高的榮譽，也是教師的神圣天職。作為一位人民教師，擔負著全面提高國民素質(zhì)、提高全體人民，特別是青少年一代文明程度的直接責任?！敖逃呦仁芙逃?。只有最大限度地提高教師為人師表的水平，才能勝任人民教師的歷史使命，無愧于人民教師的光榮稱號。這就要求教師要時時處處以身作則，為人師表，我國教育史上對教師的根本道德要求是言傳與身教相結(jié)合，言行一致，處處事事努力做學生的表率。葉圣陶先生說：教師的全部工作就是為人師表。學生在校學習，往往把教師的一舉一動、一言一行都化為自己學習的內(nèi)容、仿效的榜樣。教師不僅處處事事都應(yīng)嚴于律己做到身正為范，還要以自己的良好形象來教育和感化學生，必須從衣著、發(fā)式、坐、立、行的姿勢，以及表情、動作、行為習慣等細節(jié)方面嚴格要求自己。
《教師履職心得體會》全文內(nèi)容當前網(wǎng)頁未完全顯示，剩余內(nèi)容請訪問下一頁查看。
村文書履職心得篇六
履職是指在工作崗位上認真履行職責，按照崗位安排的任務(wù)和職責要求完成工作。在工作中，每一個人都需要履行自己的職責，才能夠達到工作的目標。在履職的過程中，每個人都需要不斷地總結(jié)和提高自己的能力，以更好地完成工作任務(wù)。
第二段：履職能力的重要性
履職能力是評估一個人工作能力的重要指標，也是衡量一個人在崗位成就的重要標志。良好的履職能力，可以讓員工更好地完成工作任務(wù)，提高工作效率，為企業(yè)的發(fā)展做出貢獻。相反，如果履職能力不佳，不僅會影響自己的工作效率，還會對企業(yè)的發(fā)展造成不良影響。
第三段：提升履職能力的方法
人才是企業(yè)發(fā)展的重要基石，任何一家企業(yè)都需要有一支專業(yè)、高效率、敬業(yè)的團隊。因此，每個員工都需要不斷地提高自己的履職能力，以更好地完成工作任務(wù)。提升履職能力的方法有很多，比如積極學習，不斷探索新方法，學會思考，提高溝通能力，這些都是提高自己履職能力的方法。
第四段：履職中的體會
履職中的體會不僅可以讓我們更好地了解自己的工作能力，還可以增加對工作的認識和理解，對工作的推進也有很大的幫助。在履職過程中，我們要嚴格按照崗位要求，結(jié)合個人的工作能力和特長，積極發(fā)揮優(yōu)勢，不斷提高自己的能力。同時，我們也要注意通過溝通協(xié)調(diào)和團隊合作，充分發(fā)揮自己的作用，為公司的發(fā)展貢獻力量，成為公司必不可少的骨干。
第五段：結(jié)尾
總之，履職能力是衡量一個人工作能力的重要指標，也是一個企業(yè)發(fā)展的無形財富。我們必須要認真履職，不斷提升自己的工作能力，為公司做出貢獻。希望大家能夠在履職工作中，提高自己的綜合素質(zhì)，成為一個更優(yōu)秀的職場人，為企業(yè)的發(fā)展作出自己的貢獻。
村文書履職心得篇七
今年以來，全市宣起了一股在黨員干部中開展“忠誠履職”主題教育活動的高-潮，我院相應(yīng)號召，開展了以“忠誠履職、勤奮敬業(yè)、完善自我、提升能力、爭創(chuàng)一流”為主題的一系列教育活動，著力打造一支信念堅定、本領(lǐng)過硬、作風優(yōu)良、勇于擔當、奮發(fā)有為的干部隊伍。通過忠誠履職教育活動，本人感受頗深，撰心得體會一篇向組織匯報。
其實，在做一件事的時候，我們只要用心，并盡心去做就好，不要說它的深奧道理，不要聯(lián)想它驚天動地的事業(yè)，更不要認為它是偉人們做的。其實，不平凡孕育著偉大。在我們周圍的工作、學習和生活中，做個有心人，事事皆有趣味，做人也忠誠，付出了自己的勞動，灑下了自己的汗水，也就盡到自己的責任，享受了快樂。也即是說，忠誠履職是追求這種快樂的精神支柱。
“忠誠履職”就是要求我們要用一顆忠于工作、忠于黨、忠于人民的心去認真的履行我們的職責。無論我們工作的性質(zhì)是什么，工作的權(quán)利有多大，都是人民賦予我們的，不是某個人的私利，我們必須要有強大的抵抗力，不讓自己的私欲占據(jù)我們的內(nèi)心。我們每一個人都應(yīng)該在平凡的崗位上認真的履行好自己的職責，讓每一個崗位，每一個工種都在我們的社會建設(shè)中折射他最大的閃光點。
斷進取的精神才能充分發(fā)揮“滴水穿石”的精神，穿透一切腐敗的、不良的社會現(xiàn)象，讓我們成為出污泥而不染的人民需要、黨需要的忠誠衛(wèi)士。只有我們在自己平凡的崗位上實現(xiàn)了忠誠履職，并在社會建設(shè)的實踐中經(jīng)過自己的不斷努力，“刻苦磨練”了自己的意志，成為了黨和人民需要的人，我們才談得上“為黨和人民做貢獻”。在我們的工作中只要我們想人民之想、急人民之急，把我們的工作做到人民的心坎里，始終不脫離人民的這條軌道，虛心學習，求真務(wù)實、真抓實干、吃苦奉獻，以創(chuàng)先爭優(yōu)的實際行動踐行中國共產(chǎn)黨人的先進和優(yōu)秀，時刻保持自重、自省、自警、自勵，堅決抵制各種誘惑，保持清正廉潔的政治本色，我們黨的事業(yè)才會蒸蒸日上，我們祖國的發(fā)展才會不斷強大。
忠誠履職是我們醫(yī)務(wù)工作者的神圣職責。履好職的前提是做好人，再去做事。人是有惰性的。如果不從思想上樹立正確的人生觀、價值觀，做什么事都一無所成，更談不上履職，所以在履好職之前，先學會做人，把你工作的事情考慮的周全一些，改變一下思維方式，看的更遠些，干一行，愛一行，專一行。
謀事之基在于“責”。有了強烈的責任感和責任心，才會主動地謀事，謀本職工作之事，謀單位發(fā)展之事，謀自主創(chuàng)新之事，工作就會出新思路、出高標準、出嚴要求。反之，思想就會懈怠，不愿想事，懶于動腦筋，工作無所用心。
于“多謀善斷”，做事決策要比較擇優(yōu)，善斷來自多謀與創(chuàng)新。“細節(jié)決定成敗”，干工作一定要一件一件干，一個環(huán)節(jié)一個環(huán)節(jié)抓，每一個“節(jié)”，每一個“點”都不能有絲毫的馬虎。“牽一發(fā)而動全身”，有些工作就因為一著不慎而全盤皆輸。要不斷端正工作作風，切實增強法制觀念，嚴格按法定職權(quán)和法定程序辦事，常懷律己之心。堅持正確對待小節(jié)，堅持“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，做一名“五官”端正、形象端莊的好黨員。
長沙市寧鄉(xiāng)精神病醫(yī)院：陳國強
當前全國高低正在深入開展學習實踐科學發(fā)展觀活動，能夠說，科學發(fā)展觀差不多成為時代的主題。因此，我們的一切實踐活動和各項工作，都要以科學發(fā)展觀為指導方針，都要以是否實現(xiàn)了科學發(fā)展為檢驗標準。而我們作為擔負某個崗位職務(wù)的領(lǐng)導干部，履好職、盡好責，既是政治使命所付，也是職業(yè)操守所系，更是踐行科學發(fā)展觀的重要環(huán)節(jié)。
一、領(lǐng)導干部履職盡責，是踐行科學發(fā)展觀的內(nèi)在要求科學發(fā)展觀作為指導發(fā)展的世界觀和方法-論，要求我們在深入學習、掌握懂得、武裝頭腦的基礎(chǔ)上，付諸于實踐活動，特別是要按照科學發(fā)展觀的立場、觀點和方法辦事，按照客觀規(guī)律辦事。而履職盡責作為領(lǐng)導干部的為政之本、從政之基，其行為特點恰恰切合了科學發(fā)展觀的內(nèi)在要求。 科學發(fā)展觀的本質(zhì)核心，要求領(lǐng)導干部必須履職盡責。以人為本是科學發(fā)展觀的本質(zhì)核心，強調(diào)的是一切以人為中心，一切依靠人，一切為了人，更加突出人的全面發(fā)展，把人作為手段與目標的統(tǒng)一。這與我們黨全心全意為人民服務(wù)的根本主旨，是一脈相承的，也是目標相一致的。領(lǐng)導干部被黨和人民提拔到某個崗位上，代表黨和人民行使公共權(quán)利，不是用來作威作福的、而是用來為民造福的，不是用來當老爺?shù)?、而是用來當公仆的。職位寄寓著使命，?quán)利意味著責任，作為擔負某個職位的干部、行使某種權(quán)利的領(lǐng)導，我們更應(yīng)時刻牢記黨的根本主旨，牢記科學發(fā)展觀的本質(zhì)核心，始終把實現(xiàn)好、保護好、發(fā)展好最大廣大人民的根本利益作為一切工作的出發(fā)點和落腳點，把群眾的憂慮和呼聲當作第一信號，把群眾需要作為第一決定，把群眾中意作為第一標準，切實做到在其位、謀其政、履其職、盡其責。
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村文書履職心得篇八
作為教師全心全意的為了每一個孩子是應(yīng)盡的責任，把一顆真誠的心交個每一個學生是教師思想上最崇高的境界。
教師是人類靈魂的工程師，“以身作則，為人師表”是教師的神圣天職。身為人民教師，擔負著全面提高國民素質(zhì)、提高全體公民，特別是青少年一代文明、文化程度提高的直接責任。只有最大限度地提高教師自身為人師表的水平，才能勝任人民教師的歷史使命，無愧于人民教師的光榮稱號。這就要求教師要嚴格要求自己，時刻加強學習，不斷與時俱進，時時處處以身作則，為人師表。我國教育史上對教師的根本道德要求是言傳與身教相結(jié)合，言行一致，為人處事努力做學生的表率。葉圣陶先生說：教師的全部工作就是為人師表。學生在校學習，往往把教師的一舉一動、一言一行都化為自己學習的內(nèi)容、仿效的榜樣。教師不僅處處事事都應(yīng)嚴于律己做到身正為范，還要以自己的良好形象來教育和感化學生，必須從衣著、儀表、坐、立、行的姿勢，以及表情、動作、行為習慣等細節(jié)方面嚴格要求自己。
前提下，教師的知識不但要淵博還要寬闊。因為正在成長中的少年兒童具有強烈的好奇心和求知欲，他們對任何事物都感興趣，上至宇宙太空，下至海洋生物，從遠古時代到未來世界他們什么都想探究個明白，并期待能從老師那里得到答案。這種好奇心加求知欲是發(fā)展智力的動力，教師應(yīng)循序漸進地引導，而不能扼殺學生個性發(fā)揮。我們更應(yīng)該懂得學生的身心發(fā)展規(guī)律，教育教學過程才能符合學生的身心發(fā)展規(guī)律，才能更好地被學生認可。
三十多年來我嚴格遵守教師職業(yè)道德，努力加強自己的師德師風修養(yǎng)，從不曾體罰學生。在教學過程中我嚴格服從學校分工、落實教學計劃，認真完成教學常規(guī)工作。在工作中也不斷創(chuàng)新，努力推進素質(zhì)教育。設(shè)法讓學生在學習和個人素質(zhì)方面得到更大的提高。雖然自己未做出什么令人驚嘆的事，但是收獲頗豐。平凡的工作給與我更多的思考時間。為了國家，為了培養(yǎng)優(yōu)秀的下一代，我時刻把愛生，愛崗當作自己工作的重點。
教師是一個神圣的職業(yè)，在這個職業(yè)范圍內(nèi)必須盡職盡責。教師是人類的工程師，背負著培養(yǎng)下一代的責任，教師應(yīng)該用自己的心來對待每一個孩子。
愛國是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)和崇高的思想道德，獻身教育事業(yè)正是體現(xiàn)了教師熱愛社會主義祖國、全心全意為人民服務(wù)的道德情感和道德責任。能否自覺地把黨和國家的利益、社會主義的利益放在首位，堅定忠誠于黨的教育事業(yè)，是衡量教師道德水準高低的重要標準。人們常把教師比喻為“紅燭”、“人梯”、“春蠶”、“鋪路石”，意在表達教師這一職業(yè)的無私和偉大。所以，教師從自己執(zhí)教之日起，就應(yīng)該對教師這一職業(yè)有充分的認識，把自己的全部心血奉獻給自己所從事的教育事業(yè)，也只有對自己所從事的職業(yè)特點、社會意義和道德價值有更深刻的理解，才能對本職工作產(chǎn)生自豪感并有樂于奉獻的精神，才能不為名、不為利，在教學實踐中實現(xiàn)人生價值、升華人生價值，把培養(yǎng)好下一代當作自己義不容辭的天職。
尊重學生，諄諄教誨，都體現(xiàn)了人民教師的愛心。自古以來，循循善誘，誨人不倦一直被視為教師的美德。其內(nèi)涵至少包括：第一，教師在教學與教育過程中表現(xiàn)出來的熱情、耐心和毅力。第二，要主動關(guān)心，善于觀察和了解學生。第三，因材施教，因勢利導。這要求每一位教師要了解學生、關(guān)心學生、信任學生、熱愛學生。教師對事業(yè)的熱愛就是通過傾注在對學生的熱愛上，教師對民族、對人民的感情融會于對學生的培養(yǎng)上。
教師是人類靈魂的工程師，“為人師表”是教師最崇高的榮譽，也是教師的神圣天職。作為一位人民教師，擔負著全面提高國民素質(zhì)、提高全體人民，特別是青少年一代文明程度的直接責任?！敖逃呦仁芙逃薄Ｖ挥凶畲笙薅鹊靥岣呓處煘槿藥煴淼乃?，才能勝任人民教師的歷史使命，無愧于人民教師的光榮稱號。這就要求教師要時時處處以身作則，為人師表，我國教育史上對教師的根本道德要求是言傳與身教相結(jié)合，言行一致，處處事事努力做學生的表率。葉圣陶先生說：教師的全部工作就是為人師表。學生在校學習，往往把教師的一舉一動、一言一行都化為自己學習的內(nèi)容、仿效的榜樣。教師不僅處處事事都應(yīng)嚴于律己做到身正為范，還要以自己的良好形象來教育和感化學生，必須從衣著、發(fā)式、坐、立、行的姿勢，以及表情、動作、行為習慣等細節(jié)方面嚴格要求自己。
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村文書履職心得篇九
履行職責作為一名公務(wù)員，無論在什么崗位都是職責所在。履職需要對工作的任務(wù)和職責有清晰的認識和了解，同時也需要有充分的責任心、使命感、服務(wù)心以及職業(yè)精神。在這個過程中，我也逐漸認識到履職所需要的能力和心得，下文將由我的經(jīng)驗談出發(fā)，探討履職所需的能力和心得。
第二段：提升能力
履職需要不斷地提升自己的能力，在工作中不斷地學習和沉淀，保持良好的工作狀態(tài)，確保自己的工作能力和水平不斷提升。這個過程中應(yīng)該多參加培訓，學習，讀書和實踐，通過不斷地磨練自己的能力，獲得更大的發(fā)展空間。
第三段：堅守嚴謹和誠信
公務(wù)員的職責是對國家和社會負責，必須時刻保持嚴謹和誠信，處理工作中的復雜問題，時刻保持公平、公正和公正的態(tài)度；還需要時刻注意保護維護社會和國家公共利益，抵制不正之風和腐敗，保持職業(yè)本色和職業(yè)操守，才能更好地為人民服務(wù)。
第四段：注重溝通和協(xié)作
在履職過程中，必須與同事和上下級保持良好的溝通和協(xié)作，加強團隊合作和合作精神。要注重溝通的邏輯和方式，不斷提高交流和溝通的能力，能夠真正把不同的工作和工作人員進行有效地協(xié)調(diào)和整合，最終實現(xiàn)工作的目標。
第五段：總結(jié)
從以上內(nèi)容中，我們可以看到一個好的公務(wù)員必須有一套綜合能力的體系，才能夠在自己的崗位上勝任工作。這需要我們不斷地提高自身素質(zhì)，注重溝通協(xié)調(diào)，以及在工作中保持良好的狀態(tài)。在履職過程中，我們也應(yīng)該時刻牢記自己所需要的能力和心得，不斷進行自我提升和反思，以此為支撐，讓自己在工作中成為一個更好的公務(wù)員。
村文書履職心得篇十
第一段：介紹履職責的概念和重要性（200字）
履職責是指在工作、學習或其他崗位上認真負責、盡職盡責的態(tài)度和行為。無論是在家庭、學校還是工作單位，我們都應(yīng)該努力履行自己的責任，以充分發(fā)揮自己的能力和價值。履職責不僅有助于提升個人素質(zhì)，也是社會和諧穩(wěn)定的基礎(chǔ)。作為一名職場人士，我體會到履職責的重要性，并從實踐中獲得了一些經(jīng)驗和體會。
第二段：責任意識的提升與職業(yè)素養(yǎng)的培養(yǎng)（200字）
履職責首先需要具備責任意識。我們要明確自己的職責范圍和目標，樹立起擔當?shù)男膽B(tài)。在工作中，我始終堅持將工作擺在第一位，時刻保持對工作的投入和專注。同時，我也不斷提升自己的職業(yè)素養(yǎng)，通過學習和參加培訓課程，不斷拓寬自己的知識面和技能，以更好地滿足工作職責的需求。這些努力讓我更加有信心和能力應(yīng)對工作中的挑戰(zhàn)，也使我獲得了同事和上司的認可。
第三段：團隊協(xié)作與溝通能力的重要性（200字）
履職責并不是一個人的事情，而是需要團隊協(xié)作的結(jié)果。團隊協(xié)作需要良好的溝通能力和合作精神。在團隊中，我善于與他人溝通，傾聽他人意見并尊重各方觀點，在工作中積極提出自己的建議和想法，與他人協(xié)商并取得共識。我也非常重視團隊成員之間的互相幫助和支持，愿意主動承擔額外的工作量，配合團隊的需求。通過團隊合作，我意識到只有共同協(xié)作，才能取得更好的工作成果。
第四段：解決問題能力的提升與自我思考的重要性（200字）
在履職責的過程中，我在解決問題的能力上不斷提升。當面臨問題時，我會冷靜思考，尋找解決方案，并勇于承擔責任。我也會主動尋求他人的意見和建議，避免自己的主觀思維影響判斷。此外，我非常注重自我反思和總結(jié)，回顧自己在工作中的表現(xiàn)，找出不足之處，并努力改進自己的不足之處。通過反思和總結(jié)，我能夠不斷提高自己的工作能力和判斷力。
第五段：履職責在個人成長和價值實現(xiàn)中的意義（200字）
履職責不僅僅是完成自己的工作任務(wù)，更是實現(xiàn)個人價值和成長的過程。通過認真履職，我鍛煉了自己的責任心和團隊合作能力，提升了自己的職業(yè)素養(yǎng)和解決問題的能力。在這個過程中，我不僅獲得了職場上的成就感和滿足感，也使我更加明確自己的職業(yè)發(fā)展目標和方向。履職責是實現(xiàn)個人價值和成長的重要途徑，也是對自己和社會負責任的表現(xiàn)。
總結(jié)：履職責是每個人走向成功的必經(jīng)之路。具備責任意識和職業(yè)素養(yǎng)，善于團隊協(xié)作和溝通，提升解決問題的能力和進行自我思考，這些都是履職責的基本要素。通過履職責，我們可以成長為更好的自己，并為社會做出更大的貢獻。履行責任是一種信任和尊重的體現(xiàn)，是我們展現(xiàn)個人價值和能力的最佳途徑。無論在哪個領(lǐng)域，履職責都是成功和持續(xù)發(fā)展的基石。
村文書履職心得篇十一
履職能，作為公職人員的重要職責之一，意味著要履行自己的職責，盡力為社會做出貢獻。對于我個人來說，履職能不僅僅是一種工作職責，更是一種態(tài)度和習慣。經(jīng)過一段時間的實踐和總結(jié)，我深感履職能的重要性，并有了一些心得體會。
首先，履職能需要有責任心。作為公職人員，我們不僅是為自己工作，更是為整個社會服務(wù)。我們的行為和決策直接影響著公眾的利益和福祉。因此，我們需要時刻保持責任心，對社會、對公眾負責。在履行職責時，我們應(yīng)當以實現(xiàn)社會公正、公平為出發(fā)點和落腳點，不謀私利，不徇私欲。只有以責任心為基石，才能真正履行好自己的職責，為社會貢獻自己的力量。
其次，履職能需要有創(chuàng)新思維。社會在不斷變化發(fā)展，我們作為公職人員也應(yīng)放眼未來，思考如何更好地為公眾服務(wù)。創(chuàng)新不僅是新技術(shù)的運用，更是對工作方式和方法的改進。我們要敢于突破常規(guī)，提出新的理念和舉措，不固步自封、守舊墨守。只有運用創(chuàng)新思維解決問題，才能跟上時代的步伐，滿足公眾不斷增長的需求。
第三，履職能需要有專業(yè)素養(yǎng)。公職人員擔負著各自領(lǐng)域的職責，要提供專業(yè)化、優(yōu)質(zhì)的服務(wù)必須具備相應(yīng)的知識和技能。只有專業(yè)素養(yǎng)充足，才能更好地分析問題、解決問題，才能更好地汲取前人經(jīng)驗、掌握最新動態(tài)。因此，我們要不斷學習充實自己，不斷提高專業(yè)素養(yǎng)，以更好地為公眾提供服務(wù)。
第四，履職能需要有團隊合作意識。作為公職人員，我們通常是一個團隊中的一員。在工作中，我們要與其他同事密切合作，共同完成我們的任務(wù)。只有團隊合作，才能發(fā)揮各自的優(yōu)勢，實現(xiàn)工作的順利進行。除了與同事的合作，我們還應(yīng)與其他部門和單位建立良好的合作關(guān)系，形成協(xié)同效應(yīng)，共同推動事業(yè)的發(fā)展。
最后，履職能需要有客觀公正的原則。在工作中，我們面對各種問題和決策，我們要保持獨立客觀的立場，不受任何個人或集體利益的干擾。我們需要依法行事，維護公平公正的原則，遵守職業(yè)道德，充分尊重和保障公眾的合法權(quán)益。只有堅持公正，才能贏得公眾的信任和尊重，為社會的發(fā)展做出更大的貢獻。
總之，履職能既是一項職責，更是一種態(tài)度和行為習慣。在實踐中，我不斷體會到履職能的重要性，并逐漸形成了一些心得體會。責任心、創(chuàng)新思維、專業(yè)素養(yǎng)、團隊合作和客觀公正是履職能的關(guān)鍵要素，也是我們每個公職人員應(yīng)該具備的素質(zhì)。只有不斷提升自己，才能更好地履行職責，為社會的發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻。
村文書履職心得篇十二
周家河小學 詹云 在十八屆中央紀委第三次全會上，強調(diào)指出，要落實黨委的主體責任和紀委的監(jiān)督責任，黨委、紀委或其他相關(guān)職能部門都要對承擔的黨風廉政建設(shè)責任做到守土有責?！皟蓚€責任”的提出，抓住了黨風廉政建設(shè)和反腐敗斗爭的關(guān)鍵環(huán)節(jié)，是十八屆三中全會關(guān)于全面深化改革部署的一個重點。各級黨委、紀委，尤其是中央國家機關(guān)黨組織和紀檢監(jiān)察機構(gòu)，必須不斷強化“兩個責任”意識，把思想認識和行動統(tǒng)一到中央的部署和要求上來，加強擔當，各司其職、各負其責，把落實好“兩個責任”作為當前一件大事抓緊抓實，確保黨風廉政建設(shè)和反腐敗工作各項任務(wù)落到實處。作為一名新教師，我將履職盡責落實到以下幾點： 第一，熱愛學生。如果教師和藹可親，師生關(guān)系則比較融洽。師愛最受公眾期待。作為教育工作者，應(yīng)該樹立為學生服務(wù)的意識，熱愛教育事業(yè)，熱愛學生，把學生當成自己的子女一樣來愛護，愿意與學生成為朋友，遇事冷靜，不隨便發(fā)怒，不以威壓人，處事公平合理，不抱偏見，對學生一視同仁，建立起平等和諧的師生關(guān)系。相互理解和尊重是師生關(guān)系的潤滑劑。
第二，愛崗敬業(yè)，盡職盡責。這是教師基本的職業(yè)道德。教師職業(yè)是“人類幸福和自我完善”結(jié)合的職業(yè)。一方面，教師立足本職崗位，認真完成教育教學任務(wù)，培養(yǎng)合格人才;另一方面，在平凡的崗位，撒播愛心，享受充滿活力的人生幸福。教師從事的是一種培養(yǎng)人、教育人的事業(yè)，這對社會文明進步發(fā)展起一個推動作用，因此，教師職業(yè)關(guān)系著千千萬萬的自我價值和人生幸福，關(guān)系著學生自由而全面發(fā)展的程度。
第三，愛崗敬業(yè)，無私奉獻。它關(guān)注著教師的教育事業(yè)心、正確的教書育人、以及嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度。愛崗敬業(yè)是一種對事業(yè)全身投入和不悔追求的信念，是拼搏奮斗的動力，以及事業(yè)成功的保證。教師的職業(yè)注定安于平凡，淡泊名利，講究職業(yè)良心，它的平凡才能創(chuàng)造出不平凡的事跡，如果把平凡而神圣的教師崗位看作個人謀生的手段，那它永遠也得不到成功。在教師崗位上，沒有悠閑自在的舒適和安逸，只有默默無聞的奉獻。認真負責、工作嚴謹是教師的需要，是道德責任感的體現(xiàn)，作為“人類靈魂的工程師”必須具有崇高的職業(yè)道德，在一行，愛一行，千萬不能坐在這兒，這山望著那山高。
第四，愛崗敬業(yè)，勇于創(chuàng)新。在現(xiàn)實中，許多教師，存在與這相背的現(xiàn)象，只追求享受不思進取，得過且過，固步自封，庸碌無為，走進課堂，無精打采，談起玩樂，神采飛揚;工件飄浮，好大喜功，心態(tài)浮躁，急功近利，對待備課、聽課敷衍了事，只知道貪圖享受、奢侈浪費，不求真，不務(wù)實，更談不上開拓創(chuàng)新。只有銳意進取，才能勇于創(chuàng)新。我們教師對知識要精益求精，不斷進取，探索教研教改以及學術(shù)論文，這樣才能跟上時代節(jié)奏，在求真務(wù)實中開拓進取。
第五，淡泊名利，志存高遠。作為一名人民教師，我們一定要樹立高尚的道德情操和精神追求，甘為人梯，樂于奉獻，靜下心來教書，潛下心來育人，努力做受學生愛戴、讓人民滿意的教師。既然我們是教師，就要愿將青春許孺子，甘為盛世做人梯;既然我們是教師，就要一輩子用愛心去點亮一盞盞心燈，在照亮學生未來的同時，也輝煌自己的人生。正如泰戈爾所說：“花的事業(yè)是甜蜜的，果的事業(yè)是珍貴的，就讓我從事葉的事業(yè)吧，因為葉總是謙遜地垂著綠蔭的`?！崩嘶ㄟx擇大海，雄鷹選擇藍天，而我選擇了三尺講臺!我時刻銘記著教師的責任。 第六，時刻以法律和廉政準則為鏡，鑒照自己的行為，在靈魂深處樹立共產(chǎn)主義的人生觀、價值觀，從思想深處根絕貪圖享受、拜金主義、目無法紀等錯誤思想，不斷反省自己，慎獨、慎微、慎權(quán)、慎欲，做到自警、自省、自重、自律。 現(xiàn)在正值應(yīng)試教育向素質(zhì)教育轉(zhuǎn)變、教育教學大改革的時期，社會的發(fā)展需要高能力高素質(zhì)的人才，站在新的歷史高度上，我沉甸甸地意識到使命在肩，責任如山。我將在這一片讓心靈守護者熱血奔涌的神圣沃土上，不斷充實自己，展示自己，勇于進取，開拓創(chuàng)新，讓我們輕揮一只粉筆，書寫青春永不衰。
教師是一個神圣的職業(yè)，在這個職業(yè)范圍內(nèi)必須盡職盡責。教師是人類的工程師，背負著培養(yǎng)下一代的責任，教師應(yīng)該用自己的心來對待每一個孩子。 愛國是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)和崇高的思想道德，獻身教育事業(yè)正是體現(xiàn)了教師熱愛社會主義祖國、全心全意為人民服務(wù)的道德情感和道德責任。能否自覺地把黨和國家的利益、社會主義的利益放在首位，堅定忠誠于黨的教育事業(yè)，是衡量教師道德水準高低的重要標準。人們常把教師比喻為“紅燭”、“人梯”、“春蠶”、“鋪路石”，意在表達教師這一職業(yè)的無私和偉大。所以，教師從自己執(zhí)教之日起，就應(yīng)該對教師這一職業(yè)有充分的認識，把自己的全部心血奉獻給自己所從事的教育事業(yè)，也只有對自己所從事的職業(yè)特點、社會意義和道德價值有更深刻的理解，才能對本職工作產(chǎn)生自豪感并有樂于奉獻的精神，才能不為名、不為利，在教學實踐中實現(xiàn)人生價值、升華人生價值，把培養(yǎng)好下一代當作自己義不容辭的天職。
愛學生是教師職業(yè)道德的核心，也是教師忠于人民教育事業(yè)的具體表現(xiàn)。教師熱愛學生應(yīng)該表現(xiàn)在對學生全面關(guān)心，在教育教學過程中把自己的全部情感傾注到每個學生身上，對他們做到既嚴格要求，又尊重信任。不侮辱學生人格，不諷刺挖苦學生，熱愛每一個具有不同性格的學生，使他們發(fā)展各自正當?shù)呐d趣、愛好和特長。熱愛學生，尊重學生，諄諄教誨，都體現(xiàn)了人民教師的愛心。自古以來，循循善誘，誨人不倦一直被視為教師的美德。其內(nèi)涵至少包括：第一，教師在教學與教育過程中表現(xiàn)出來的熱情、耐心和毅力。第二，要主動關(guān)心，善于觀察和了解學生。第三，因材施教，因勢利導。這要求每一位教師要了解學生、關(guān)心學生、信任學生、熱愛學生。教師對事業(yè)的熱愛就是通過傾注在對學生的熱愛上，教師對民族、對人民的感情融會于對學生的培養(yǎng)上。
教師是人類靈魂的工程師，“為人師表”是教師最崇高的榮譽，也是教師的神圣天職。作為一位人民教師，擔負著全面提高國民素質(zhì)、提高全體人民，特別是青少年一代文明程度的直接責任。“教育者先受教育”。只有最大限度地提高教師為人師表的水平，才能勝任人民教師的歷史使命，無愧于人民教師的光榮稱號。這就要求教師要時時處處以身作則，為人師表，我國教育史上對教師的根本道德要求是言傳與身教相結(jié)合，言行一致，處處事事努力做學生的表率。葉圣陶先生說：教師的全部工作就是為人師表。學生在校學習，往往把教師的一舉一動、一言一行都化為自己學習的內(nèi)容、仿效的榜樣。教師不僅處處事事都應(yīng)嚴于律己做到身正為范，還要以自己的良好形象來教育和感化學生，必須從衣著、發(fā)式、坐、立、行的姿勢，以及表情、動作、行為習慣等細節(jié)方面嚴格要求自己。
選擇了教師職業(yè)就要終身不斷學習，不斷開拓，更新自己的知識，就必須具有崇高的奉獻精神。胸無點墨，混跡社會，腰纏萬貫者大有人在，但我們無法想象，更不能容忍一個濫竽充數(shù)的教師堂而皇之立于那些求知若渴者目光聚焦的神圣講壇。所以，教師要有進行教育所需的扎實而寬厚的基礎(chǔ)知識和專業(yè)知識，要透徹地懂得所教學科。特別是在當前課改的前提下，教師的知識不但要淵博還要寬闊。因為正在成長中的少年兒童具有強烈的好奇心和求知欲，他們對任何事物都感興趣，上至宇宙太空，下至海洋生物，從遠古時代到未來世界他們什么都想探究個明白，并期待能從老師那里得到答案。這種好奇心加求知欲是發(fā)展智力的動力，教師應(yīng)循序漸進地引導，而不能扼殺學生個性發(fā)揮。
一名教師全心全意的為了每一個孩子是應(yīng)盡的責任，把一顆真誠的心交個每一個學生是教師思想上最崇高的。為了國家，為了培養(yǎng)優(yōu)秀的下一代，教師應(yīng)把愛生，愛崗當作自己工作的基礎(chǔ)。
村文書履職心得篇十三
職業(yè)的成功離不開強履職，只有將工作職責履行到位，才能獲得認可與成就。作為現(xiàn)代人，我們每天都面對著不同的工作任務(wù)與職責，如何在這些工作中展現(xiàn)出履職的力量，為自己創(chuàng)造更好的工作成果，成為一名合格的職場人，是我們不得不思考的問題。在我個人的工作實踐中，我逐漸總結(jié)出了一些強履職的心得體會，希望與大家分享。
首先，強化自身定位與規(guī)劃。一名職場人成功的關(guān)鍵之一就是清晰地了解自己的職業(yè)定位與規(guī)劃，明確自己在組織中的位置和責任范圍。只有明確了這些，才能更好地完成工作任務(wù)，并為自己的職業(yè)發(fā)展做出規(guī)劃。在我個人的經(jīng)歷中，我通過與領(lǐng)導、同事的交流、學習以及反思自身，逐漸找到了自己在團隊中的定位，并明確了我在團隊中所需要負責的工作。我會時不時地與領(lǐng)導、同事進行溝通，了解他們對我的期望與要求，及時調(diào)整自己的定位。同時，我會根據(jù)自己的職業(yè)發(fā)展目標，制定一份長期規(guī)劃，并不斷更新修正。通過強化自身的定位與規(guī)劃，我始終能夠明確自己的工作目標，并做出有針對性的努力。
其次，鍥而不舍，精益求精。工作中往往會遇到各種各樣的困難與難題，如何在充實的工作中保持高度的執(zhí)行力和履職力？我認為，這需要我們堅持鍥而不舍地努力，并追求卓越。首先，我們要有一顆不斷學習的心，時刻保持對新知識的渴望。只有不斷學習，我們才能跟上時代的步伐，不斷提高自己的專業(yè)水平。其次，我們要善于反思與總結(jié)工作中的經(jīng)驗與教訓，積極找出問題，改進自己的工作方式。同時，我們要時刻保持對工作的熱情和責任感，高標準地對待每一個工作任務(wù)，始終追求卓越。通過鍥而不舍的努力，我盡力將每一項工作做到最好，不斷提升自己的工作能力。
第三，良好的溝通與協(xié)作能力。在一個團隊中，溝通與協(xié)作是非常關(guān)鍵的。只有與領(lǐng)導、同事保持良好的溝通，才能明確工作的目標和要求，合理分配任務(wù)，達到高效的工作。為了提升溝通與協(xié)作能力，我積極參加各種培訓班和講座，學習溝通技巧和團隊合作方法。同時，我也不斷鍛煉自己的觀察力和表達能力，與領(lǐng)導、同事進行積極的互動交流。在團隊協(xié)作中，我會積極參與討論并分享自己的看法，同時積極傾聽他人的意見和建議，并進行合理的溝通和妥協(xié)。通過良好的溝通與協(xié)作能力，我與團隊成員之間的合作得到了改善，工作效率也有了提升。
第四，自我激勵與監(jiān)督。強履職需要自我激勵，通過設(shè)定目標和提高工作效率來激勵自己。在工作中，我會將工作任務(wù)分解為小目標，設(shè)定合理的時間節(jié)點，并且在完成任務(wù)后進行自我鼓勵，激勵自己進一步提高工作效率。同時，我也會監(jiān)督自己的工作，及時發(fā)現(xiàn)問題并進行及時的調(diào)整和改進。通過自我激勵與監(jiān)督，我能夠更好地管理自己的工作，提高自己的工作效率和履職能力。
最后，堅守職業(yè)道德。在工作中，我們不僅要履行自己的職責，還要時刻保持職業(yè)操守，堅守職業(yè)道德。誠信、正直、尊重他人是我們作為職場人應(yīng)該具備的基本素質(zhì)。我始終堅守職業(yè)道德的底線，始終以誠信和正直的態(tài)度對待工作和同事。在工作中，我稍有成績就會感到欣慰，卻不會為此而得意忘形，始終謙遜待人，尊重他人的努力和貢獻。通過堅守職業(yè)道德，我不僅能夠贏得同事們的認可與尊重，也能夠為自己的職業(yè)發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)。
強履職是職場人發(fā)展的基石，只有通過強化自身定位與規(guī)劃、鍥而不舍地努力學習、提升溝通與協(xié)作能力、自我激勵與監(jiān)督、堅守職業(yè)道德等方面的努力，我們才能在職業(yè)生涯中取得更好的成就。通過實踐和總結(jié)，我深刻體會到這些心得的重要性，相信只要堅持下去，我一定能夠在職業(yè)生涯中不斷成長、取得更多的成功。
村文書履職心得篇十四
主義理想信念，牢固樹立馬克思主義人生觀、世界觀、價值觀，志存高遠，永葆本色。因此自己將堅持經(jīng)常性的深入學習和鉆研，進一步提高自身的政策水平和理論水平。要結(jié)合《廉潔準則》，用科學發(fā)展觀指導言行；在學習中，將理論與實際相結(jié)合，將反面案例與正面教育相結(jié)合，注重學習效果，提高自身的思想覺悟和道德水準。同時，自己要按照黨的要求，嚴格要求自己，防微杜漸，確保不出任何違法違紀問題。
二是以身作則，作好表率，永葆公仆本色。要做到全心全意為人民服務(wù)，完成好黨交給的各項工作任務(wù)，最根本的就是要正確處理好個人利益與黨和人民利益的關(guān)系，在任何時候都要把黨和人民利益放在首位。要時刻注意樹立警醒意識，在大是大非面前堅持正確立場和態(tài)度，自覺維護黨和人民的利益。進一步加強世界觀的改造，用馬克思唯物主義的觀點去判斷、檢驗是非功過。正確行使黨和人民賦予的權(quán)力，心系組織重托，心系群眾冷暖。在世界觀、人生觀和價值觀上進行自我批評和自我教育，牢固樹立“為人民服務(wù)”的思想，端正思想作風，提升思想境界，切實做到為民、務(wù)實、清廉。必須堅持執(zhí)政為民，把握用權(quán)的取向。用權(quán)為公能得到群眾的擁護，用權(quán)為私必然步入違法違紀的深淵。黨員干部必須恪守立黨為公、執(zhí)政為民的理念，樹立正確的權(quán)力觀、地位觀、利益觀，把人民賦予的權(quán)力用于為人民謀福祉，真正做到勤政為民，廉潔從政。
三是始終堅持遵守《廉潔準則》等黨的各項廉政建設(shè)規(guī)章制度。在社會主義中國，法律面前沒有特殊公民，黨紀面前沒有特殊黨員。一個黨員干部，不管地位多高，權(quán)力多大，只要違法亂紀，終究逃不脫黨紀國法的嚴厲制裁，以身試法者必亡。因此，廣大黨員干部尤其是領(lǐng)導干部，必須積極維護黨紀國法的嚴肅性，既用憲法和法律約束自己，也用黨章和黨的紀律規(guī)范自己，以實際行動帶動黨風和社會風氣的進一步好轉(zhuǎn)。特別要嚴格遵守廉潔自律的有關(guān)規(guī)定，耐得住艱苦，管得住小節(jié)，擋得住誘惑，做一個清清白白的人。
四是履行管黨職責，構(gòu)建廉潔的凈土。必須主動接受監(jiān)督，打破權(quán)力的真空。監(jiān)督是對干部的約束，更是對干部的關(guān)愛。這批先進典型之所以能夠得到人民群眾信任，有個共同點就是他們能夠敞開心扉，讓黨和人民群眾來監(jiān)督自己。因此，每一名黨員領(lǐng)導干部，都要擺正個人和組織、個人和群眾的關(guān)系，把自己時刻置于組織和群眾的監(jiān)督之下，做一名清正廉潔的共產(chǎn)黨人。作為一級黨支部負責人，必須全面履行管黨職責，承擔一方反腐倡廉責任。當前，要認真落實黨風廉政建設(shè)責任制，健全責任網(wǎng)絡(luò)，形成上下聯(lián)動的合力;進一步加大宣傳教育力度，增強黨員干部反腐倡廉的自覺性，筑牢思想防線;深入推進源頭治腐工程，加強監(jiān)督檢查，從源頭上鏟除滋生腐敗的土壤;切實加強案件的查處，保持懲治腐敗的高壓態(tài)勢。要通過行之有效的方法，積極構(gòu)建黨員干部不想腐敗、不敢腐敗、不能腐敗的防腐體系。
促進黨員領(lǐng)導干部廉潔從政，必須堅持標本兼治、綜合治理、懲防并舉、注重預防的方針，按照建立健全懲治和預防腐敗體系的要求，加強教育，健全制度，強化監(jiān)督，深化改革，嚴肅紀律，堅持自律和他律相結(jié)合。同時，作為在職的中層管理人員和黨員的我們，更應(yīng)該自覺學習廉潔從政的準則，樹立反腐倡廉的堅定意識。
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村文書履職心得篇十五
第一段：引言（150字）
履行職責是每個人在工作和生活中的基本要求。一個有責任心的人在工作中會把自己的職責盡心盡責地完成，從而使事情順利進行，也能獲得更多的成就感和認可感。隨著我在職場中的不斷成長和經(jīng)驗的積累，我深刻體會到履行職責的重要性，并從中獲得了一些寶貴的心得體會。
第二段：明確職責（200字）
首先，要做到履行職責，就必須明確自己的職責。在工作中，職責分工是團隊協(xié)作的基礎(chǔ)。只有明確了自己的職責，才能知道自己應(yīng)該做什么，理清工作的脈絡(luò)。在這方面，我一直堅持做到理性思考，認真對待自己的工作，盡量避免盲目跟隨他人或隨意承擔職責，這樣能有效提高工作效率和質(zhì)量。
第三段：主動承擔責任（300字）
履行職責還要主動承擔責任。職責雖然是由上級委派的，但是一個有責任心的人是會主動承擔更多責任的。在工作中，我經(jīng)常主動提出自己的想法和建議，并愿意承擔更多的工作量，即使這樣做會增加自己的工作壓力。這樣的做法，不僅能展現(xiàn)出自己的能力和價值，也有助于整個團隊的協(xié)作和發(fā)展。
第四段：保持專注（300字）
履行職責還要保持專注。工作中，我們常常會受到各種各樣的干擾，容易走神或迷失方向。然而，一個有責任心的人會懂得保持專注，集中精力做好自己的本職工作。為了保持專注，我會制定明確的目標和計劃，并有條不紊地按照計劃執(zhí)行。同時，我也會時?；仡欁约旱墓ぷ鳎皶r調(diào)整和改進，以確保工作的質(zhì)量和效果。
第五段：踐行責任心（250字）
最后，履行職責離不開踐行責任心。責任心是一種對待工作的態(tài)度和精神追求。履職責的過程中，我始終堅持嚴格要求自己，勇于擔當，勤勉工作，力求把每一個細節(jié)做到最好。同時，我也積極參與團隊的協(xié)作，樂于與他人分享經(jīng)驗和知識，共同進步。通過這些實際行動，我堅信責任心可以傳遞和影響他人，也能夠改變自己的命運。
結(jié)尾（100字）
在職場中，履行職責是每個人的基本素質(zhì)和職業(yè)道德要求。通過明確職責、主動承擔責任、保持專注和踐行責任心，我們可以提升自己的職業(yè)能力和素質(zhì)。我相信，只要每個人都能履行自己的職責，團隊協(xié)作、事業(yè)發(fā)展必將獲得更加良好和穩(wěn)定的局面。
村文書履職心得篇十六
履行職責是每個人工作中的必修課和責任所在。無論是在工作中，還是在生活中，我們都要努力履行自己的職責，才能實現(xiàn)個人價值和共同繁榮。下面，我將圍繞履職責這一主題，就個人體驗和心得進行總結(jié)。
首先，我深刻體會到履職責的重要性。在任何一個崗位上，履行職責是一種責任和擔當?shù)捏w現(xiàn)。一個負責任的員工，必須能夠理解和認同自己職位的作用和重要性，并將其內(nèi)化為一種責任感。只有對工作認真負責，才能更好地完成各項任務(wù)，為公司的發(fā)展和自己的職業(yè)生涯做出貢獻。同時，履行職責還要求我們時刻保持吃苦耐勞的精神，面對困難和挑戰(zhàn)時，能夠堅韌不拔、積極向上。
其次，履職責需要不斷地提升自己。世界瞬息萬變，任何一個行業(yè)都不例外。只有不斷學習和提升自己的素質(zhì)，才能在激烈的競爭中立于不敗之地。作為一名公務(wù)員，在履行職責的過程中，我深刻意識到要不斷學習與更新。政策法規(guī)、業(yè)務(wù)知識以及相關(guān)技能都要經(jīng)常進行學習并及時掌握。只有不斷更新自己的知識儲備，才能提高工作效率和質(zhì)量，更好地為人民服務(wù)。
同時，履職責需要具備良好的溝通能力。良好的溝通能力是進行工作的橋梁和紐帶。作為一名公務(wù)員，我們經(jīng)常需要與上級、同事以及群眾進行交流和溝通。只有通過有效的溝通，才能充分地理解工作需求和任務(wù)目標，同時也能更好地協(xié)調(diào)各方利益，凝聚共識，推動工作的順利進行。而良好的溝通能力不僅僅包括語言表達能力，還包括傾聽和理解他人觀點的能力。只有我們能夠虛心傾聽他人的建議和意見，并且能夠勇于表達自己的看法，才能夠迎難而上，做出更明智的決策。
此外，履職責需要保持堅定的原則態(tài)度。盡管工作中可能會遇到各種各樣的誘惑和困難，但我們必須時刻保持正確的原則和價值觀。擔任公務(wù)員，我們的職責就是為民服務(wù)，要時刻堅守政治紀律和職業(yè)道德。我們不僅要依法行政，還要秉持公正、廉潔和誠信的原則。只有在堅守原則的基礎(chǔ)上，我們才能更好地為人民群眾提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù)，贏得社會的認可和尊重。
總結(jié)起來，履行職責是每個人工作中的重要環(huán)節(jié)。在履行職責的過程中，我們需要深刻理解并認同職責的重要性，不斷提升自己的能力和素質(zhì)，保持良好的溝通能力，堅守原則和價值觀。只有不斷地努力和提高，我們才能更好地履行自己的職責，為個人和社會創(chuàng)造更大的價值。
村文書履職心得篇一
國務(wù)院《全面推進依法行政實施綱要》明確要求提高領(lǐng)導干部依法行政的能力和水平。按照市、縣局安排，我認真學習了《公務(wù)員依法行政讀本》及相關(guān)資料。通過系統(tǒng)地學習培訓，我增強了依法行政重要性的認識，開闊了視野，拓展了思路，提高了自身的法律意識和理論素養(yǎng)，進一步明確了今后工作重點和努力方向。
一、自己的學習體會。
（一）依法行政是依法治國的根本要求。通過學習懂得了加強社會主義民主和法制建設(shè)，依法治國，是我們黨和政府管理國家和社會事務(wù)的戰(zhàn)略方針。法律是人民制定的，法律是人民-意志的體現(xiàn)。我國憲法規(guī)定"中華人民共和國的一切權(quán)力屬于人民，"各級政府受人民的委托，管理國家事務(wù)。依法行使行政管理職能，就是貫徹人民的意志，履行人民的重托，保障人民的合法權(quán)益。為了使政府有效而正確地行使人民所賦予的權(quán)力，管理好各項事務(wù)，就必須通過正確執(zhí)法，用法律來規(guī)范、保障和制約政府行為。
（二）依法行政是建立和發(fā)展社會主義市場經(jīng)濟體制的客觀需要。 市場經(jīng)濟是法治經(jīng)濟。法治經(jīng)濟最主要的問題是如何恰當?shù)匾?guī)范政府行為，如何規(guī)范好政府與企事業(yè)單位、社會團體和普通公民之間的關(guān)系，如何使政府從無所不包，無所不管的狀態(tài)順利過渡到依法統(tǒng)籌，掌握全局，適當管理，做好服務(wù)的軌道上來。政府不僅應(yīng)按法律、法規(guī)做出行政決定，而且，要求這種決定符合法律的意圖和精神，符合公平、正義等法律理性。
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（三）依法行政是社會主義民主政治和憲法原則在行政領(lǐng)域中的體現(xiàn)。黨中央對行政機關(guān)提出"依法行政"的要求，是我國社會主義國家的性質(zhì)和政治體制所決定的。我國是人民當家作主的社會主義國家，行政權(quán)力來源于人民，依法行政是人民民主國家民主政治的本質(zhì)體現(xiàn)。所以，迫切要求全面地實行法治，依法規(guī)范行政權(quán)力。 法律至上，一切行政活動都必須受制于法律。因此，依法行政是對行政活動的一種限制和約束，也是廣大公民監(jiān)督國家行政機關(guān)的一種手段。
（四）依法行政是行政職責和行政職權(quán)相統(tǒng)一的要求。 從國家要求依法行政的內(nèi)涵看，它包含著法律保留、法律優(yōu)先、職權(quán)法定、依據(jù)法律行政職責與行政職權(quán)相統(tǒng)一等內(nèi)容。而依據(jù)法律職責和職權(quán)相統(tǒng)一，則是依法行政的核心。所以，行政機關(guān)依法行政，就是依據(jù)法律，保證行政職責和行政職權(quán)相統(tǒng)一，體現(xiàn)依法行政的核心所在，不依法行使職權(quán)就應(yīng)當承擔法律責任。
二、今后努力方向
（一）認真學習法律法規(guī)，增強依法行政觀念。進一步加強學習，積極參加各類依法行政的學習講座，參加各級黨委、政府組織的集中學習，提高自己的法治觀念。同時，加強自學，確保在實際工作中能夠熟練運用法律知識，做到依法行政。加強黨性修養(yǎng)，樹立正確的理想信念，加強政治學習和廉政教育，全面貫徹黨的路線方針政策。遵守黨紀法規(guī)，正確行使權(quán)力、履行職責，爭做廉潔從政的排頭兵。
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（二）轉(zhuǎn)變政府職能，服務(wù)經(jīng)濟發(fā)展。在實際工作中，把重點放在為企業(yè)創(chuàng)造良好的發(fā)展環(huán)境，加強社會管理和公共服務(wù)，減少對企業(yè)的干預，增強企業(yè)發(fā)展的稅收優(yōu)惠。我們必須做知法、學法、守法的人，依法行政，嚴格執(zhí)法，切實轉(zhuǎn)變觀念，樹立“執(zhí)法為民”的理念，加強和完善各項工作制度。加強學習，不斷研究新情況、新問題，不斷提高自身的應(yīng)變能力和辦事能力。以經(jīng)濟發(fā)展為第一要務(wù)，以和諧穩(wěn)定為第一責任，以群眾滿意為第一追求，求真務(wù)實做好工作，樹立國稅良好形象。
（三）嚴格依法辦事，規(guī)范行政行為。有法可依，有法必依。一切事物均按法律程序辦理，杜絕駕馭于法律之上的任何行為和個人。同時規(guī)范自己的行政行為，不做超越法律范圍的事。加強法制宣傳教育，增強法律意識，提高法律素養(yǎng)。做到依法決策，依法行政，依法管理，不斷提高工作效率和為人民服務(wù)的本領(lǐng)。
打造一支高素質(zhì)的稅收執(zhí)法隊伍。 （五）找準自身角色定位，做好領(lǐng)導干部工作。當代領(lǐng)導干部不僅僅是一個單位事務(wù)的管理者、領(lǐng)導者，還是人民群眾的公仆，這是當代領(lǐng)導干部最本質(zhì)的角色定位，最能體現(xiàn)領(lǐng)導干部的存在價值。因此，作為領(lǐng)導干部，必須樹立正確的理想信念，樹立科學的世界觀、人生觀、價值觀，在努力成為優(yōu)秀領(lǐng)導者的同時，還應(yīng)當努力成為廣大人民心聲的`代言人和忠實的公仆。這就要求領(lǐng)導干部必須具備相關(guān)的業(yè)務(wù)知識、過硬的政治思想素質(zhì)、堅韌的意志品格、飽滿的精神狀態(tài)、嚴謹?shù)乃枷胱黠L、積極和諧的身心素質(zhì)和較高的工作能力，以適應(yīng)形勢發(fā)展的需要。還要時刻保持敏銳性，與時俱進，將稅收工作與社會發(fā)展統(tǒng)籌起來，提高群眾對自身工作的滿意度。
《依法履職心得體會》全文內(nèi)容當前網(wǎng)頁未完全顯示，剩余內(nèi)容請訪問下一頁查看。
村文書履職心得篇二
通過這次“履職盡責”主題教育活動，在思想上進一步提高了認識，也為更好的做好本職工作打下堅實基礎(chǔ)。責任珍貴無比，只有懷著強烈的責任感，求真務(wù)實地工作，祖國才會繁榮昌盛，人民才能安居樂業(yè)，單位才能完成既定目標，人的價值才得以實現(xiàn)。
一、愛崗敬業(yè)，切實增強責任感
責任感是社會主義職業(yè)道德的基本要求。社會職業(yè)和工作崗位是多種多樣的，不同崗位都有各自的職業(yè)道德，但都有共同的原則和要求，強烈的責任感就是各種職業(yè)道德的基本要求。責任感是做好本職工作的前提條件。一個人的成就大小，最根本的決定因素就是他對待工作的態(tài)度，而責任感的強弱就是對待工作的根本態(tài)度問題?？梢韵胂螅粋€人不熱愛自己的工作，缺少起碼的責任感，在職不盡責，安心不盡心，怎么可能把工作做好？更談不上高標準，創(chuàng)造性地開展工作。只有把工作當成事業(yè)，以高度的責任感對待自己所從事的工作，才能在困難的時候找到力量，在浮躁的時候得以堅定，保持昂揚的工作狀態(tài)，做好每一項工作。強烈的責任感是做好一切工作的前提條件，是實現(xiàn)人生價值的決定性因素。責任感來源于對工作的熱愛，愛崗才會敬業(yè)，只有熱愛自己的工作，熱愛自己所從事的事業(yè)，才會激發(fā)出強烈的責任感；只有認識到自己工作的價值，才會獲得工作的干勁和動力。只有正確認識人的價值，熱愛自己的工作，才能變“要我做”為“我要做”，變“我想做”為“我必須做好”，兢兢業(yè)業(yè)地做好本職工作。
二、承載責任，提升能力，努力做好本職工作
良好的醫(yī)德醫(yī)風、高尚的人格形象、拒腐防變的能力，是新時期醫(yī)務(wù)人員應(yīng)具備的素質(zhì)。牢固樹立正確的權(quán)力觀、地位觀、利益觀，正確對待個人的名利和地位，解決好做人與做事的問題，做到不為私心所擾，不為名利所累，不為物欲所動。虛心接受他人意見，在各方面的監(jiān)督中尋找差距，發(fā)現(xiàn)問題，改正錯誤，彌補不足。加強與他人的交流和溝通，尊重別人、理解別人、關(guān)心別人，做到胸懷廣闊，與人為善，公道正派。
堅持用科學理論武裝頭腦，不斷增強學習本專業(yè)知識的主動性、自覺性，強化系統(tǒng)性、條理性，不斷提高自身的專業(yè)素養(yǎng)。把專業(yè)學習與本職工作有效的結(jié)合起來，提高工作執(zhí)行能力；與自己的思想實際結(jié)合起來，提高判斷、分析能力；與工作中遇到的難點問題結(jié)合起來，提高解決實際問題的能力。真正做到學有所思、學有所悟、學有所用，不斷把學習的成果轉(zhuǎn)變?yōu)楣ぷ鞯乃悸泛痛胧?。努力學習相關(guān)法律法規(guī)、相關(guān)專業(yè)業(yè)務(wù)等方面的知識，向書本學，向?qū)嵺`學，拓寬知識面，更新知識結(jié)構(gòu)，為創(chuàng)造性地開展工作奠定扎實的理論-功底。通過學習，進一步提高綜合素質(zhì)，增強識別能力，為履職盡責和工作的高標準打好基礎(chǔ)。
三、強化大局觀念，增強服從意識
每個人都為全局著想，工作才能更好的開展；個人與整體息息相關(guān)，個人與單位是一個密不可分的利益共同體。也只有有效調(diào)動了每個個體的責任心，才能提高整體的戰(zhàn)斗力。因此，我們要營造這樣一種彼此需求的和諧的觀念和氛圍，通過措施和制度把每個人的切身利益和單位的興衰緊密聯(lián)系起來，堅信自己和集體的利益關(guān)系是“相依為命”，做 “局內(nèi)人”，不做“旁觀者”，服從命令，切實盡心、盡力地做好本職工作，為新時期醫(yī)務(wù)工作做出自己最大的貢獻。
古語有云：“夫以銅為鏡，可以正衣冠；以古為鏡，可以知興替；以人為鏡，可以知得失。”
2015年10月份，我街道召開了機關(guān)干部履職盡責“回頭看”活動學習動員會。此次會上，街道黨委領(lǐng)導傳達了八步區(qū)召開機關(guān)干部履職盡責“回頭看”活動動員會的文件精神，并針對賀江水污染事件進行了回顧和深刻的反思。作為江南街道政府的一員，對此次動員大會頗有體會，現(xiàn)將個人心得總結(jié)如下：
第一，作為一名忠誠于黨的基層工作人員，要認真落實中央改進工作作風、密切聯(lián)系群眾的八項規(guī)定，從思想上認清形勢，從典型案例中吸取教訓，敲醒警鐘，自覺學習黨章、遵守紀律、轉(zhuǎn)變作風并要高度認識機關(guān)干部履行職責“回頭看”動員會的重要性和必要性。
第二，要以對黨和人民乃至自己認真負責的態(tài)度對待“回頭看”活動，要提高自我認識，時刻注重學習，時刻保持危機感，認真履職盡責，做好自己的本職工作。
第三，要遵紀守法，廉潔自律，恪盡職守，率先垂范，及時整改工作和生活中存在的問題，轉(zhuǎn)變工作作風，端正服務(wù)態(tài)度，杜絕走過場，提高工作效率；爭做履職盡責、為人民服務(wù)的表率。
總之，這次開展機關(guān)干部履行職責“回頭看”活動，不
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村文書履職心得篇三
自10月8日起我局開展了“忠誠教育”專項活動，這次活動讓我又一次的堅定了政治方向，強化了宗旨意識、端正了價值取向、明確了職業(yè)操守，讓我對忠誠有了更深入的理解。
作為一名人民警察，必須要永遠忠于黨、忠于社會主義、忠于祖國、忠于人民，在任何情況下，堅決服從命令，嚴守法紀，勇上一線，敢打頭陣，不畏艱險，不怕犧牲。為保衛(wèi)國家安全，維護人民群眾的生命財產(chǎn)安全和維護社會穩(wěn)定而奮斗。
忠誠是一項要長期堅守的原則和指導思想。我們在工作中要定期對自己問三個問題：為何從警、如何做警和為誰用警。
一、立志明心，為民從警。警察是一種職業(yè)選擇，但它并不是一份普通的工作。人民警察為人民，這要求我們?nèi)绻坏┻x擇了這個職業(yè)就要時時刻刻把群眾的安危放在心中，把保護人民群眾的生命財產(chǎn)安全當作己任。我選擇警察這個職業(yè)，從沒有猶豫和后悔過，我覺得這個工作能給我實現(xiàn)個人的最終人生價值，那就是服務(wù)更多的人。從群眾中來到群眾中去，一切為了人民，一切依靠人民，拉近與老百姓的距離，要讓他們感覺到我們真誠的服務(wù)。
要求不斷提高，而民警自身的能力還不能適應(yīng)人民群眾的需求，為此，我們要牢固樹立理性、平和、文明、規(guī)范執(zhí)法理念，通過規(guī)范執(zhí)法，防止執(zhí)法不公、刑訊逼供、濫用強制措施等問題的出現(xiàn)，自覺接受法律、行政、輿-論、群眾監(jiān)督，提高執(zhí)法水平，像愛護眼睛一樣維護公安機關(guān)的聲譽形象。不斷深化“平安建設(shè)”，始終將打擊鋒芒對準群眾反映強烈的突出犯罪活動，大力加強社會治安防控體系建設(shè)，做到對群眾深惡痛絕的事“零容忍”，對群眾急需急盼的事“零懈怠”，主動服務(wù)民生，維護群眾利益，實現(xiàn)公平正義，讓公安執(zhí)法真正體現(xiàn)民意導向，不斷提升群眾的安全感和滿意度。
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村文書履職心得篇四
科學發(fā)展觀內(nèi)涵豐富，并具有鮮明的實踐特色。貫徹落實科學發(fā)展觀，不僅要提高掌握科學發(fā)展觀的理論水平，而且要提高實現(xiàn)科學發(fā)展的知識水平。作為一名上海中貨的黨群干部，要根據(jù)黨委的一系列部署和要求，履行好職責，必須加強科學理論的學習，必須加強相關(guān)領(lǐng)域知識的學習，不斷完善知識結(jié)構(gòu)，深化思想認識，增長才干，提高履職能力，使用力做事、用情做事、用心做事不成為一句空喊的口號。
一、加強科學理論知識學習，不斷深化對科學發(fā)展觀的認識,不斷增強貫徹落實科學發(fā)展觀的自覺性和堅定性。思想是行動的先導。實踐上的自覺性與堅定性，來自思想認識上的自覺性與堅定性。對科學發(fā)展觀的認識愈深刻，貫徹落實科學發(fā)展觀就會愈自覺愈堅定。我們首先要進一步深刻理解科學發(fā)展觀的重大意義。其次，要全面把握科學發(fā)展觀的理論體系。充分認識到這一理論體系內(nèi)涵豐富，涉及經(jīng)濟、政治、文化、社會發(fā)展的各個領(lǐng)域，從戰(zhàn)略和全局的高度科學回答了什么是發(fā)展、為誰發(fā)展、靠誰發(fā)展、怎樣發(fā)展等一系列重大理論問題；充分認識到在這一科學體系中，第一要義是發(fā)展，以人為本是核心，全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展是基本要求，這三個方面相互聯(lián)系、有機統(tǒng)一，其實質(zhì)是實現(xiàn)經(jīng)濟社會又好又快發(fā)展。再次，要把學習科學發(fā)展觀與學習馬克思主義哲學結(jié)合起來，把握貫穿在科學發(fā)展觀中的立場觀點方法，掌握其精神實質(zhì)。
二、加強相關(guān)領(lǐng)域知識的學習，提高落實科學發(fā)展的能力。面對新情況新問題，學習的任務(wù)更加繁重，掌握新知識、提高新能力的任務(wù)更加繁重。只有不斷學習、更新知識、增長才干，才能適應(yīng)新的形勢和新的要求。黨群干部也要根據(jù)履行職責的要求，本著缺什么補什么的原則，學習相關(guān)領(lǐng)域的知識，不斷完善知識結(jié)構(gòu)，努力提高落實科學發(fā)展的能力。
第一，面對日新月異的新形勢新情況新問題，必須努力學習現(xiàn)代經(jīng)濟知識，加深對社會主義市場經(jīng)濟規(guī)律的認識。
第二，面對企業(yè)快速發(fā)展的新要求，必須努力學習科技知識，不斷提高創(chuàng)新的能力。要通過加強科技知識學習來拓寬視野、增進學識，提高創(chuàng)新能力，開創(chuàng)黨群工作新局面。
第三，面對改革發(fā)展穩(wěn)定的新要求，必須努力學習法律知識，不斷提高依法辦事的能力。要學習憲法，樹立牢固的憲法意識。要了解與科學發(fā)展有關(guān)的主要法律制度，提高依法推動工作、解決矛盾的能力。要深入學習勞動法，依法構(gòu)建和諧的勞動關(guān)系。
第四，面對艱巨的經(jīng)營管理任務(wù)，努力向一線的干部群眾學習。黨群工作在聚集人氣，即團結(jié)鼓勁方面有很多很大的空間，把上海中貨全體員工加強營銷拼搏市場，降低成本提高效益的精神風貌展示出來，把身邊的先進典型樹立起來，我們要切實樹立求真務(wù)實，艱苦樸素的思想作風和工作作風，克服畏難怕吃苦的情緒，深入一線，向奮戰(zhàn)在一線的干部群眾學習，使黨群干部與一線員工構(gòu)建共同語言，產(chǎn)生共鳴效應(yīng)團結(jié)一致為實現(xiàn)公司的三大目標而奮斗！
知識的積累只有學習，創(chuàng)新的起點在于學習，環(huán)境的適應(yīng)依賴學習，應(yīng)變的能力來自學習。學習實踐科學發(fā)展觀活動，為我們虛心學習，躬身實踐創(chuàng)造了良機！
解放思想，實事求是，是馬克思主義活的靈魂，還是我們認識新事物，轉(zhuǎn)變作風，適應(yīng)新形勢，解決新問題的根本思想武器。公司黨委組織的這次“提高履職能力”學習活動教育，本質(zhì)目的就是要為公司塑造一支高水平的職工隊伍，工作都是人做的，公司現(xiàn)在和今后的發(fā)展都需要一支高素質(zhì)的團隊?！安?，德之資也”。能力是履行好崗位職責的要件，是對每一名干部職工的基本要求。當前公司內(nèi)外部發(fā)展環(huán)境面臨著諸多競爭和挑戰(zhàn)。要適應(yīng)日新月異的新變化、新形勢，實現(xiàn)公司的發(fā)展，干部職工的履職能力甚為關(guān)鍵.
一．提高履職能力，增強責任感、憂患意識
提高履職能力，無疑首先要解決干工作的精神動力問題。當今社會，不發(fā)展就等于不作為，原地不動、坐享其成即便是小有所成都極有可能被淘汰。因此在今后的工首先應(yīng)進一步增強危機意識、憂患意識，增強責任感、壓力感，在繼續(xù)解放思想中努力提升履職的能力和水平，有突破、有創(chuàng)新。在其位，就要謀其政、盡其職、竭其力。要堅持工作高標準，敢于爭第一，堅決克服惰性、打掉庸懶，改變無所作為心態(tài)，始終對工作充滿激情斗志，保持思想上的高境界，行動上的高姿態(tài)。
（如何工作認真事例）
提高履職能力，要解決績效平平無所建樹問題。業(yè)績體現(xiàn)貢獻，成果證明能力。要在平凡的崗位上做出不平凡的業(yè)績，堅決防止日計有余、年計不足，一年到頭，無 所建樹，少有可圈可點的東西。要“靠實干立身、憑業(yè)績說話”，把履職能力體現(xiàn)在創(chuàng)造、突破、建樹、成果上。
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村文書履職心得篇五
作為教師全心全意的為了每一個孩子是應(yīng)盡的責任，把一顆真誠的心交個每一個學生是教師思想上最崇高的境界。
教師是人類靈魂的工程師，“以身作則，為人師表”是教師的神圣天職。身為人民教師，擔負著全面提高國民素質(zhì)、提高全體公民，特別是青少年一代文明、文化程度提高的直接責任。只有最大限度地提高教師自身為人師表的水平，才能勝任人民教師的歷史使命，無愧于人民教師的光榮稱號。這就要求教師要嚴格要求自己，時刻加強學習，不斷與時俱進，時時處處以身作則，為人師表。我國教育史上對教師的根本道德要求是言傳與身教相結(jié)合，言行一致，為人處事努力做學生的表率。葉圣陶先生說：教師的全部工作就是為人師表。學生在校學習，往往把教師的一舉一動、一言一行都化為自己學習的內(nèi)容、仿效的榜樣。教師不僅處處事事都應(yīng)嚴于律己做到身正為范，還要以自己的良好形象來教育和感化學生，必須從衣著、儀表、坐、立、行的姿勢，以及表情、動作、行為習慣等細節(jié)方面嚴格要求自己。
前提下，教師的知識不但要淵博還要寬闊。因為正在成長中的少年兒童具有強烈的好奇心和求知欲，他們對任何事物都感興趣，上至宇宙太空，下至海洋生物，從遠古時代到未來世界他們什么都想探究個明白，并期待能從老師那里得到答案。這種好奇心加求知欲是發(fā)展智力的動力，教師應(yīng)循序漸進地引導，而不能扼殺學生個性發(fā)揮。我們更應(yīng)該懂得學生的身心發(fā)展規(guī)律，教育教學過程才能符合學生的身心發(fā)展規(guī)律，才能更好地被學生認可。
三十多年來我嚴格遵守教師職業(yè)道德，努力加強自己的師德師風修養(yǎng)，從不曾體罰學生。在教學過程中我嚴格服從學校分工、落實教學計劃，認真完成教學常規(guī)工作。在工作中也不斷創(chuàng)新，努力推進素質(zhì)教育。設(shè)法讓學生在學習和個人素質(zhì)方面得到更大的提高。雖然自己未做出什么令人驚嘆的事，但是收獲頗豐。平凡的工作給與我更多的思考時間。為了國家，為了培養(yǎng)優(yōu)秀的下一代，我時刻把愛生，愛崗當作自己工作的重點。
教師是一個神圣的職業(yè)，在這個職業(yè)范圍內(nèi)必須盡職盡責。教師是人類的工程師，背負著培養(yǎng)下一代的責任，教師應(yīng)該用自己的心來對待每一個孩子。
愛國是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)和崇高的思想道德，獻身教育事業(yè)正是體現(xiàn)了教師熱愛社會主義祖國、全心全意為人民服務(wù)的道德情感和道德責任。能否自覺地把黨和國家的利益、社會主義的利益放在首位，堅定忠誠于黨的教育事業(yè)，是衡量教師道德水準高低的重要標準。人們常把教師比喻為“紅燭”、“人梯”、“春蠶”、“鋪路石”，意在表達教師這一職業(yè)的無私和偉大。所以，教師從自己執(zhí)教之日起，就應(yīng)該對教師這一職業(yè)有充分的認識，把自己的全部心血奉獻給自己所從事的教育事業(yè)，也只有對自己所從事的職業(yè)特點、社會意義和道德價值有更深刻的理解，才能對本職工作產(chǎn)生自豪感并有樂于奉獻的精神，才能不為名、不為利，在教學實踐中實現(xiàn)人生價值、升華人生價值，把培養(yǎng)好下一代當作自己義不容辭的天職。
尊重學生，諄諄教誨，都體現(xiàn)了人民教師的愛心。自古以來，循循善誘，誨人不倦一直被視為教師的美德。其內(nèi)涵至少包括：第一，教師在教學與教育過程中表現(xiàn)出來的熱情、耐心和毅力。第二，要主動關(guān)心，善于觀察和了解學生。第三，因材施教，因勢利導。這要求每一位教師要了解學生、關(guān)心學生、信任學生、熱愛學生。教師對事業(yè)的熱愛就是通過傾注在對學生的熱愛上，教師對民族、對人民的感情融會于對學生的培養(yǎng)上。
教師是人類靈魂的工程師，“為人師表”是教師最崇高的榮譽，也是教師的神圣天職。作為一位人民教師，擔負著全面提高國民素質(zhì)、提高全體人民，特別是青少年一代文明程度的直接責任?！敖逃呦仁芙逃?。只有最大限度地提高教師為人師表的水平，才能勝任人民教師的歷史使命，無愧于人民教師的光榮稱號。這就要求教師要時時處處以身作則，為人師表，我國教育史上對教師的根本道德要求是言傳與身教相結(jié)合，言行一致，處處事事努力做學生的表率。葉圣陶先生說：教師的全部工作就是為人師表。學生在校學習，往往把教師的一舉一動、一言一行都化為自己學習的內(nèi)容、仿效的榜樣。教師不僅處處事事都應(yīng)嚴于律己做到身正為范，還要以自己的良好形象來教育和感化學生，必須從衣著、發(fā)式、坐、立、行的姿勢，以及表情、動作、行為習慣等細節(jié)方面嚴格要求自己。
《教師履職心得體會》全文內(nèi)容當前網(wǎng)頁未完全顯示，剩余內(nèi)容請訪問下一頁查看。
村文書履職心得篇六
履職是指在工作崗位上認真履行職責，按照崗位安排的任務(wù)和職責要求完成工作。在工作中，每一個人都需要履行自己的職責，才能夠達到工作的目標。在履職的過程中，每個人都需要不斷地總結(jié)和提高自己的能力，以更好地完成工作任務(wù)。
第二段：履職能力的重要性
履職能力是評估一個人工作能力的重要指標，也是衡量一個人在崗位成就的重要標志。良好的履職能力，可以讓員工更好地完成工作任務(wù)，提高工作效率，為企業(yè)的發(fā)展做出貢獻。相反，如果履職能力不佳，不僅會影響自己的工作效率，還會對企業(yè)的發(fā)展造成不良影響。
第三段：提升履職能力的方法
人才是企業(yè)發(fā)展的重要基石，任何一家企業(yè)都需要有一支專業(yè)、高效率、敬業(yè)的團隊。因此，每個員工都需要不斷地提高自己的履職能力，以更好地完成工作任務(wù)。提升履職能力的方法有很多，比如積極學習，不斷探索新方法，學會思考，提高溝通能力，這些都是提高自己履職能力的方法。
第四段：履職中的體會
履職中的體會不僅可以讓我們更好地了解自己的工作能力，還可以增加對工作的認識和理解，對工作的推進也有很大的幫助。在履職過程中，我們要嚴格按照崗位要求，結(jié)合個人的工作能力和特長，積極發(fā)揮優(yōu)勢，不斷提高自己的能力。同時，我們也要注意通過溝通協(xié)調(diào)和團隊合作，充分發(fā)揮自己的作用，為公司的發(fā)展貢獻力量，成為公司必不可少的骨干。
第五段：結(jié)尾
總之，履職能力是衡量一個人工作能力的重要指標，也是一個企業(yè)發(fā)展的無形財富。我們必須要認真履職，不斷提升自己的工作能力，為公司做出貢獻。希望大家能夠在履職工作中，提高自己的綜合素質(zhì)，成為一個更優(yōu)秀的職場人，為企業(yè)的發(fā)展作出自己的貢獻。
村文書履職心得篇七
今年以來，全市宣起了一股在黨員干部中開展“忠誠履職”主題教育活動的高-潮，我院相應(yīng)號召，開展了以“忠誠履職、勤奮敬業(yè)、完善自我、提升能力、爭創(chuàng)一流”為主題的一系列教育活動，著力打造一支信念堅定、本領(lǐng)過硬、作風優(yōu)良、勇于擔當、奮發(fā)有為的干部隊伍。通過忠誠履職教育活動，本人感受頗深，撰心得體會一篇向組織匯報。
其實，在做一件事的時候，我們只要用心，并盡心去做就好，不要說它的深奧道理，不要聯(lián)想它驚天動地的事業(yè)，更不要認為它是偉人們做的。其實，不平凡孕育著偉大。在我們周圍的工作、學習和生活中，做個有心人，事事皆有趣味，做人也忠誠，付出了自己的勞動，灑下了自己的汗水，也就盡到自己的責任，享受了快樂。也即是說，忠誠履職是追求這種快樂的精神支柱。
“忠誠履職”就是要求我們要用一顆忠于工作、忠于黨、忠于人民的心去認真的履行我們的職責。無論我們工作的性質(zhì)是什么，工作的權(quán)利有多大，都是人民賦予我們的，不是某個人的私利，我們必須要有強大的抵抗力，不讓自己的私欲占據(jù)我們的內(nèi)心。我們每一個人都應(yīng)該在平凡的崗位上認真的履行好自己的職責，讓每一個崗位，每一個工種都在我們的社會建設(shè)中折射他最大的閃光點。
斷進取的精神才能充分發(fā)揮“滴水穿石”的精神，穿透一切腐敗的、不良的社會現(xiàn)象，讓我們成為出污泥而不染的人民需要、黨需要的忠誠衛(wèi)士。只有我們在自己平凡的崗位上實現(xiàn)了忠誠履職，并在社會建設(shè)的實踐中經(jīng)過自己的不斷努力，“刻苦磨練”了自己的意志，成為了黨和人民需要的人，我們才談得上“為黨和人民做貢獻”。在我們的工作中只要我們想人民之想、急人民之急，把我們的工作做到人民的心坎里，始終不脫離人民的這條軌道，虛心學習，求真務(wù)實、真抓實干、吃苦奉獻，以創(chuàng)先爭優(yōu)的實際行動踐行中國共產(chǎn)黨人的先進和優(yōu)秀，時刻保持自重、自省、自警、自勵，堅決抵制各種誘惑，保持清正廉潔的政治本色，我們黨的事業(yè)才會蒸蒸日上，我們祖國的發(fā)展才會不斷強大。
忠誠履職是我們醫(yī)務(wù)工作者的神圣職責。履好職的前提是做好人，再去做事。人是有惰性的。如果不從思想上樹立正確的人生觀、價值觀，做什么事都一無所成，更談不上履職，所以在履好職之前，先學會做人，把你工作的事情考慮的周全一些，改變一下思維方式，看的更遠些，干一行，愛一行，專一行。
謀事之基在于“責”。有了強烈的責任感和責任心，才會主動地謀事，謀本職工作之事，謀單位發(fā)展之事，謀自主創(chuàng)新之事，工作就會出新思路、出高標準、出嚴要求。反之，思想就會懈怠，不愿想事，懶于動腦筋，工作無所用心。
于“多謀善斷”，做事決策要比較擇優(yōu)，善斷來自多謀與創(chuàng)新。“細節(jié)決定成敗”，干工作一定要一件一件干，一個環(huán)節(jié)一個環(huán)節(jié)抓，每一個“節(jié)”，每一個“點”都不能有絲毫的馬虎。“牽一發(fā)而動全身”，有些工作就因為一著不慎而全盤皆輸。要不斷端正工作作風，切實增強法制觀念，嚴格按法定職權(quán)和法定程序辦事，常懷律己之心。堅持正確對待小節(jié)，堅持“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，做一名“五官”端正、形象端莊的好黨員。
長沙市寧鄉(xiāng)精神病醫(yī)院：陳國強
當前全國高低正在深入開展學習實踐科學發(fā)展觀活動，能夠說，科學發(fā)展觀差不多成為時代的主題。因此，我們的一切實踐活動和各項工作，都要以科學發(fā)展觀為指導方針，都要以是否實現(xiàn)了科學發(fā)展為檢驗標準。而我們作為擔負某個崗位職務(wù)的領(lǐng)導干部，履好職、盡好責，既是政治使命所付，也是職業(yè)操守所系，更是踐行科學發(fā)展觀的重要環(huán)節(jié)。
一、領(lǐng)導干部履職盡責，是踐行科學發(fā)展觀的內(nèi)在要求科學發(fā)展觀作為指導發(fā)展的世界觀和方法-論，要求我們在深入學習、掌握懂得、武裝頭腦的基礎(chǔ)上，付諸于實踐活動，特別是要按照科學發(fā)展觀的立場、觀點和方法辦事，按照客觀規(guī)律辦事。而履職盡責作為領(lǐng)導干部的為政之本、從政之基，其行為特點恰恰切合了科學發(fā)展觀的內(nèi)在要求。 科學發(fā)展觀的本質(zhì)核心，要求領(lǐng)導干部必須履職盡責。以人為本是科學發(fā)展觀的本質(zhì)核心，強調(diào)的是一切以人為中心，一切依靠人，一切為了人，更加突出人的全面發(fā)展，把人作為手段與目標的統(tǒng)一。這與我們黨全心全意為人民服務(wù)的根本主旨，是一脈相承的，也是目標相一致的。領(lǐng)導干部被黨和人民提拔到某個崗位上，代表黨和人民行使公共權(quán)利，不是用來作威作福的、而是用來為民造福的，不是用來當老爺?shù)?、而是用來當公仆的。職位寄寓著使命，?quán)利意味著責任，作為擔負某個職位的干部、行使某種權(quán)利的領(lǐng)導，我們更應(yīng)時刻牢記黨的根本主旨，牢記科學發(fā)展觀的本質(zhì)核心，始終把實現(xiàn)好、保護好、發(fā)展好最大廣大人民的根本利益作為一切工作的出發(fā)點和落腳點，把群眾的憂慮和呼聲當作第一信號，把群眾需要作為第一決定，把群眾中意作為第一標準，切實做到在其位、謀其政、履其職、盡其責。
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村文書履職心得篇八
作為教師全心全意的為了每一個孩子是應(yīng)盡的責任，把一顆真誠的心交個每一個學生是教師思想上最崇高的境界。
教師是人類靈魂的工程師，“以身作則，為人師表”是教師的神圣天職。身為人民教師，擔負著全面提高國民素質(zhì)、提高全體公民，特別是青少年一代文明、文化程度提高的直接責任。只有最大限度地提高教師自身為人師表的水平，才能勝任人民教師的歷史使命，無愧于人民教師的光榮稱號。這就要求教師要嚴格要求自己，時刻加強學習，不斷與時俱進，時時處處以身作則，為人師表。我國教育史上對教師的根本道德要求是言傳與身教相結(jié)合，言行一致，為人處事努力做學生的表率。葉圣陶先生說：教師的全部工作就是為人師表。學生在校學習，往往把教師的一舉一動、一言一行都化為自己學習的內(nèi)容、仿效的榜樣。教師不僅處處事事都應(yīng)嚴于律己做到身正為范，還要以自己的良好形象來教育和感化學生，必須從衣著、儀表、坐、立、行的姿勢，以及表情、動作、行為習慣等細節(jié)方面嚴格要求自己。
前提下，教師的知識不但要淵博還要寬闊。因為正在成長中的少年兒童具有強烈的好奇心和求知欲，他們對任何事物都感興趣，上至宇宙太空，下至海洋生物，從遠古時代到未來世界他們什么都想探究個明白，并期待能從老師那里得到答案。這種好奇心加求知欲是發(fā)展智力的動力，教師應(yīng)循序漸進地引導，而不能扼殺學生個性發(fā)揮。我們更應(yīng)該懂得學生的身心發(fā)展規(guī)律，教育教學過程才能符合學生的身心發(fā)展規(guī)律，才能更好地被學生認可。
三十多年來我嚴格遵守教師職業(yè)道德，努力加強自己的師德師風修養(yǎng)，從不曾體罰學生。在教學過程中我嚴格服從學校分工、落實教學計劃，認真完成教學常規(guī)工作。在工作中也不斷創(chuàng)新，努力推進素質(zhì)教育。設(shè)法讓學生在學習和個人素質(zhì)方面得到更大的提高。雖然自己未做出什么令人驚嘆的事，但是收獲頗豐。平凡的工作給與我更多的思考時間。為了國家，為了培養(yǎng)優(yōu)秀的下一代，我時刻把愛生，愛崗當作自己工作的重點。
教師是一個神圣的職業(yè)，在這個職業(yè)范圍內(nèi)必須盡職盡責。教師是人類的工程師，背負著培養(yǎng)下一代的責任，教師應(yīng)該用自己的心來對待每一個孩子。
愛國是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)和崇高的思想道德，獻身教育事業(yè)正是體現(xiàn)了教師熱愛社會主義祖國、全心全意為人民服務(wù)的道德情感和道德責任。能否自覺地把黨和國家的利益、社會主義的利益放在首位，堅定忠誠于黨的教育事業(yè)，是衡量教師道德水準高低的重要標準。人們常把教師比喻為“紅燭”、“人梯”、“春蠶”、“鋪路石”，意在表達教師這一職業(yè)的無私和偉大。所以，教師從自己執(zhí)教之日起，就應(yīng)該對教師這一職業(yè)有充分的認識，把自己的全部心血奉獻給自己所從事的教育事業(yè)，也只有對自己所從事的職業(yè)特點、社會意義和道德價值有更深刻的理解，才能對本職工作產(chǎn)生自豪感并有樂于奉獻的精神，才能不為名、不為利，在教學實踐中實現(xiàn)人生價值、升華人生價值，把培養(yǎng)好下一代當作自己義不容辭的天職。
尊重學生，諄諄教誨，都體現(xiàn)了人民教師的愛心。自古以來，循循善誘，誨人不倦一直被視為教師的美德。其內(nèi)涵至少包括：第一，教師在教學與教育過程中表現(xiàn)出來的熱情、耐心和毅力。第二，要主動關(guān)心，善于觀察和了解學生。第三，因材施教，因勢利導。這要求每一位教師要了解學生、關(guān)心學生、信任學生、熱愛學生。教師對事業(yè)的熱愛就是通過傾注在對學生的熱愛上，教師對民族、對人民的感情融會于對學生的培養(yǎng)上。
教師是人類靈魂的工程師，“為人師表”是教師最崇高的榮譽，也是教師的神圣天職。作為一位人民教師，擔負著全面提高國民素質(zhì)、提高全體人民，特別是青少年一代文明程度的直接責任?！敖逃呦仁芙逃薄Ｖ挥凶畲笙薅鹊靥岣呓處煘槿藥煴淼乃?，才能勝任人民教師的歷史使命，無愧于人民教師的光榮稱號。這就要求教師要時時處處以身作則，為人師表，我國教育史上對教師的根本道德要求是言傳與身教相結(jié)合，言行一致，處處事事努力做學生的表率。葉圣陶先生說：教師的全部工作就是為人師表。學生在校學習，往往把教師的一舉一動、一言一行都化為自己學習的內(nèi)容、仿效的榜樣。教師不僅處處事事都應(yīng)嚴于律己做到身正為范，還要以自己的良好形象來教育和感化學生，必須從衣著、發(fā)式、坐、立、行的姿勢，以及表情、動作、行為習慣等細節(jié)方面嚴格要求自己。
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村文書履職心得篇九
履行職責作為一名公務(wù)員，無論在什么崗位都是職責所在。履職需要對工作的任務(wù)和職責有清晰的認識和了解，同時也需要有充分的責任心、使命感、服務(wù)心以及職業(yè)精神。在這個過程中，我也逐漸認識到履職所需要的能力和心得，下文將由我的經(jīng)驗談出發(fā)，探討履職所需的能力和心得。
第二段：提升能力
履職需要不斷地提升自己的能力，在工作中不斷地學習和沉淀，保持良好的工作狀態(tài)，確保自己的工作能力和水平不斷提升。這個過程中應(yīng)該多參加培訓，學習，讀書和實踐，通過不斷地磨練自己的能力，獲得更大的發(fā)展空間。
第三段：堅守嚴謹和誠信
公務(wù)員的職責是對國家和社會負責，必須時刻保持嚴謹和誠信，處理工作中的復雜問題，時刻保持公平、公正和公正的態(tài)度；還需要時刻注意保護維護社會和國家公共利益，抵制不正之風和腐敗，保持職業(yè)本色和職業(yè)操守，才能更好地為人民服務(wù)。
第四段：注重溝通和協(xié)作
在履職過程中，必須與同事和上下級保持良好的溝通和協(xié)作，加強團隊合作和合作精神。要注重溝通的邏輯和方式，不斷提高交流和溝通的能力，能夠真正把不同的工作和工作人員進行有效地協(xié)調(diào)和整合，最終實現(xiàn)工作的目標。
第五段：總結(jié)
從以上內(nèi)容中，我們可以看到一個好的公務(wù)員必須有一套綜合能力的體系，才能夠在自己的崗位上勝任工作。這需要我們不斷地提高自身素質(zhì)，注重溝通協(xié)調(diào)，以及在工作中保持良好的狀態(tài)。在履職過程中，我們也應(yīng)該時刻牢記自己所需要的能力和心得，不斷進行自我提升和反思，以此為支撐，讓自己在工作中成為一個更好的公務(wù)員。
村文書履職心得篇十
第一段：介紹履職責的概念和重要性（200字）
履職責是指在工作、學習或其他崗位上認真負責、盡職盡責的態(tài)度和行為。無論是在家庭、學校還是工作單位，我們都應(yīng)該努力履行自己的責任，以充分發(fā)揮自己的能力和價值。履職責不僅有助于提升個人素質(zhì)，也是社會和諧穩(wěn)定的基礎(chǔ)。作為一名職場人士，我體會到履職責的重要性，并從實踐中獲得了一些經(jīng)驗和體會。
第二段：責任意識的提升與職業(yè)素養(yǎng)的培養(yǎng)（200字）
履職責首先需要具備責任意識。我們要明確自己的職責范圍和目標，樹立起擔當?shù)男膽B(tài)。在工作中，我始終堅持將工作擺在第一位，時刻保持對工作的投入和專注。同時，我也不斷提升自己的職業(yè)素養(yǎng)，通過學習和參加培訓課程，不斷拓寬自己的知識面和技能，以更好地滿足工作職責的需求。這些努力讓我更加有信心和能力應(yīng)對工作中的挑戰(zhàn)，也使我獲得了同事和上司的認可。
第三段：團隊協(xié)作與溝通能力的重要性（200字）
履職責并不是一個人的事情，而是需要團隊協(xié)作的結(jié)果。團隊協(xié)作需要良好的溝通能力和合作精神。在團隊中，我善于與他人溝通，傾聽他人意見并尊重各方觀點，在工作中積極提出自己的建議和想法，與他人協(xié)商并取得共識。我也非常重視團隊成員之間的互相幫助和支持，愿意主動承擔額外的工作量，配合團隊的需求。通過團隊合作，我意識到只有共同協(xié)作，才能取得更好的工作成果。
第四段：解決問題能力的提升與自我思考的重要性（200字）
在履職責的過程中，我在解決問題的能力上不斷提升。當面臨問題時，我會冷靜思考，尋找解決方案，并勇于承擔責任。我也會主動尋求他人的意見和建議，避免自己的主觀思維影響判斷。此外，我非常注重自我反思和總結(jié)，回顧自己在工作中的表現(xiàn)，找出不足之處，并努力改進自己的不足之處。通過反思和總結(jié)，我能夠不斷提高自己的工作能力和判斷力。
第五段：履職責在個人成長和價值實現(xiàn)中的意義（200字）
履職責不僅僅是完成自己的工作任務(wù)，更是實現(xiàn)個人價值和成長的過程。通過認真履職，我鍛煉了自己的責任心和團隊合作能力，提升了自己的職業(yè)素養(yǎng)和解決問題的能力。在這個過程中，我不僅獲得了職場上的成就感和滿足感，也使我更加明確自己的職業(yè)發(fā)展目標和方向。履職責是實現(xiàn)個人價值和成長的重要途徑，也是對自己和社會負責任的表現(xiàn)。
總結(jié)：履職責是每個人走向成功的必經(jīng)之路。具備責任意識和職業(yè)素養(yǎng)，善于團隊協(xié)作和溝通，提升解決問題的能力和進行自我思考，這些都是履職責的基本要素。通過履職責，我們可以成長為更好的自己，并為社會做出更大的貢獻。履行責任是一種信任和尊重的體現(xiàn)，是我們展現(xiàn)個人價值和能力的最佳途徑。無論在哪個領(lǐng)域，履職責都是成功和持續(xù)發(fā)展的基石。
村文書履職心得篇十一
履職能，作為公職人員的重要職責之一，意味著要履行自己的職責，盡力為社會做出貢獻。對于我個人來說，履職能不僅僅是一種工作職責，更是一種態(tài)度和習慣。經(jīng)過一段時間的實踐和總結(jié)，我深感履職能的重要性，并有了一些心得體會。
首先，履職能需要有責任心。作為公職人員，我們不僅是為自己工作，更是為整個社會服務(wù)。我們的行為和決策直接影響著公眾的利益和福祉。因此，我們需要時刻保持責任心，對社會、對公眾負責。在履行職責時，我們應(yīng)當以實現(xiàn)社會公正、公平為出發(fā)點和落腳點，不謀私利，不徇私欲。只有以責任心為基石，才能真正履行好自己的職責，為社會貢獻自己的力量。
其次，履職能需要有創(chuàng)新思維。社會在不斷變化發(fā)展，我們作為公職人員也應(yīng)放眼未來，思考如何更好地為公眾服務(wù)。創(chuàng)新不僅是新技術(shù)的運用，更是對工作方式和方法的改進。我們要敢于突破常規(guī)，提出新的理念和舉措，不固步自封、守舊墨守。只有運用創(chuàng)新思維解決問題，才能跟上時代的步伐，滿足公眾不斷增長的需求。
第三，履職能需要有專業(yè)素養(yǎng)。公職人員擔負著各自領(lǐng)域的職責，要提供專業(yè)化、優(yōu)質(zhì)的服務(wù)必須具備相應(yīng)的知識和技能。只有專業(yè)素養(yǎng)充足，才能更好地分析問題、解決問題，才能更好地汲取前人經(jīng)驗、掌握最新動態(tài)。因此，我們要不斷學習充實自己，不斷提高專業(yè)素養(yǎng)，以更好地為公眾提供服務(wù)。
第四，履職能需要有團隊合作意識。作為公職人員，我們通常是一個團隊中的一員。在工作中，我們要與其他同事密切合作，共同完成我們的任務(wù)。只有團隊合作，才能發(fā)揮各自的優(yōu)勢，實現(xiàn)工作的順利進行。除了與同事的合作，我們還應(yīng)與其他部門和單位建立良好的合作關(guān)系，形成協(xié)同效應(yīng)，共同推動事業(yè)的發(fā)展。
最后，履職能需要有客觀公正的原則。在工作中，我們面對各種問題和決策，我們要保持獨立客觀的立場，不受任何個人或集體利益的干擾。我們需要依法行事，維護公平公正的原則，遵守職業(yè)道德，充分尊重和保障公眾的合法權(quán)益。只有堅持公正，才能贏得公眾的信任和尊重，為社會的發(fā)展做出更大的貢獻。
總之，履職能既是一項職責，更是一種態(tài)度和行為習慣。在實踐中，我不斷體會到履職能的重要性，并逐漸形成了一些心得體會。責任心、創(chuàng)新思維、專業(yè)素養(yǎng)、團隊合作和客觀公正是履職能的關(guān)鍵要素，也是我們每個公職人員應(yīng)該具備的素質(zhì)。只有不斷提升自己，才能更好地履行職責，為社會的發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻。
村文書履職心得篇十二
周家河小學 詹云 在十八屆中央紀委第三次全會上，強調(diào)指出，要落實黨委的主體責任和紀委的監(jiān)督責任，黨委、紀委或其他相關(guān)職能部門都要對承擔的黨風廉政建設(shè)責任做到守土有責?！皟蓚€責任”的提出，抓住了黨風廉政建設(shè)和反腐敗斗爭的關(guān)鍵環(huán)節(jié)，是十八屆三中全會關(guān)于全面深化改革部署的一個重點。各級黨委、紀委，尤其是中央國家機關(guān)黨組織和紀檢監(jiān)察機構(gòu)，必須不斷強化“兩個責任”意識，把思想認識和行動統(tǒng)一到中央的部署和要求上來，加強擔當，各司其職、各負其責，把落實好“兩個責任”作為當前一件大事抓緊抓實，確保黨風廉政建設(shè)和反腐敗工作各項任務(wù)落到實處。作為一名新教師，我將履職盡責落實到以下幾點： 第一，熱愛學生。如果教師和藹可親，師生關(guān)系則比較融洽。師愛最受公眾期待。作為教育工作者，應(yīng)該樹立為學生服務(wù)的意識，熱愛教育事業(yè)，熱愛學生，把學生當成自己的子女一樣來愛護，愿意與學生成為朋友，遇事冷靜，不隨便發(fā)怒，不以威壓人，處事公平合理，不抱偏見，對學生一視同仁，建立起平等和諧的師生關(guān)系。相互理解和尊重是師生關(guān)系的潤滑劑。
第二，愛崗敬業(yè)，盡職盡責。這是教師基本的職業(yè)道德。教師職業(yè)是“人類幸福和自我完善”結(jié)合的職業(yè)。一方面，教師立足本職崗位，認真完成教育教學任務(wù)，培養(yǎng)合格人才;另一方面，在平凡的崗位，撒播愛心，享受充滿活力的人生幸福。教師從事的是一種培養(yǎng)人、教育人的事業(yè)，這對社會文明進步發(fā)展起一個推動作用，因此，教師職業(yè)關(guān)系著千千萬萬的自我價值和人生幸福，關(guān)系著學生自由而全面發(fā)展的程度。
第三，愛崗敬業(yè)，無私奉獻。它關(guān)注著教師的教育事業(yè)心、正確的教書育人、以及嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度。愛崗敬業(yè)是一種對事業(yè)全身投入和不悔追求的信念，是拼搏奮斗的動力，以及事業(yè)成功的保證。教師的職業(yè)注定安于平凡，淡泊名利，講究職業(yè)良心，它的平凡才能創(chuàng)造出不平凡的事跡，如果把平凡而神圣的教師崗位看作個人謀生的手段，那它永遠也得不到成功。在教師崗位上，沒有悠閑自在的舒適和安逸，只有默默無聞的奉獻。認真負責、工作嚴謹是教師的需要，是道德責任感的體現(xiàn)，作為“人類靈魂的工程師”必須具有崇高的職業(yè)道德，在一行，愛一行，千萬不能坐在這兒，這山望著那山高。
第四，愛崗敬業(yè)，勇于創(chuàng)新。在現(xiàn)實中，許多教師，存在與這相背的現(xiàn)象，只追求享受不思進取，得過且過，固步自封，庸碌無為，走進課堂，無精打采，談起玩樂，神采飛揚;工件飄浮，好大喜功，心態(tài)浮躁，急功近利，對待備課、聽課敷衍了事，只知道貪圖享受、奢侈浪費，不求真，不務(wù)實，更談不上開拓創(chuàng)新。只有銳意進取，才能勇于創(chuàng)新。我們教師對知識要精益求精，不斷進取，探索教研教改以及學術(shù)論文，這樣才能跟上時代節(jié)奏，在求真務(wù)實中開拓進取。
第五，淡泊名利，志存高遠。作為一名人民教師，我們一定要樹立高尚的道德情操和精神追求，甘為人梯，樂于奉獻，靜下心來教書，潛下心來育人，努力做受學生愛戴、讓人民滿意的教師。既然我們是教師，就要愿將青春許孺子，甘為盛世做人梯;既然我們是教師，就要一輩子用愛心去點亮一盞盞心燈，在照亮學生未來的同時，也輝煌自己的人生。正如泰戈爾所說：“花的事業(yè)是甜蜜的，果的事業(yè)是珍貴的，就讓我從事葉的事業(yè)吧，因為葉總是謙遜地垂著綠蔭的`?！崩嘶ㄟx擇大海，雄鷹選擇藍天，而我選擇了三尺講臺!我時刻銘記著教師的責任。 第六，時刻以法律和廉政準則為鏡，鑒照自己的行為，在靈魂深處樹立共產(chǎn)主義的人生觀、價值觀，從思想深處根絕貪圖享受、拜金主義、目無法紀等錯誤思想，不斷反省自己，慎獨、慎微、慎權(quán)、慎欲，做到自警、自省、自重、自律。 現(xiàn)在正值應(yīng)試教育向素質(zhì)教育轉(zhuǎn)變、教育教學大改革的時期，社會的發(fā)展需要高能力高素質(zhì)的人才，站在新的歷史高度上，我沉甸甸地意識到使命在肩，責任如山。我將在這一片讓心靈守護者熱血奔涌的神圣沃土上，不斷充實自己，展示自己，勇于進取，開拓創(chuàng)新，讓我們輕揮一只粉筆，書寫青春永不衰。
教師是一個神圣的職業(yè)，在這個職業(yè)范圍內(nèi)必須盡職盡責。教師是人類的工程師，背負著培養(yǎng)下一代的責任，教師應(yīng)該用自己的心來對待每一個孩子。 愛國是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)和崇高的思想道德，獻身教育事業(yè)正是體現(xiàn)了教師熱愛社會主義祖國、全心全意為人民服務(wù)的道德情感和道德責任。能否自覺地把黨和國家的利益、社會主義的利益放在首位，堅定忠誠于黨的教育事業(yè)，是衡量教師道德水準高低的重要標準。人們常把教師比喻為“紅燭”、“人梯”、“春蠶”、“鋪路石”，意在表達教師這一職業(yè)的無私和偉大。所以，教師從自己執(zhí)教之日起，就應(yīng)該對教師這一職業(yè)有充分的認識，把自己的全部心血奉獻給自己所從事的教育事業(yè)，也只有對自己所從事的職業(yè)特點、社會意義和道德價值有更深刻的理解，才能對本職工作產(chǎn)生自豪感并有樂于奉獻的精神，才能不為名、不為利，在教學實踐中實現(xiàn)人生價值、升華人生價值，把培養(yǎng)好下一代當作自己義不容辭的天職。
愛學生是教師職業(yè)道德的核心，也是教師忠于人民教育事業(yè)的具體表現(xiàn)。教師熱愛學生應(yīng)該表現(xiàn)在對學生全面關(guān)心，在教育教學過程中把自己的全部情感傾注到每個學生身上，對他們做到既嚴格要求，又尊重信任。不侮辱學生人格，不諷刺挖苦學生，熱愛每一個具有不同性格的學生，使他們發(fā)展各自正當?shù)呐d趣、愛好和特長。熱愛學生，尊重學生，諄諄教誨，都體現(xiàn)了人民教師的愛心。自古以來，循循善誘，誨人不倦一直被視為教師的美德。其內(nèi)涵至少包括：第一，教師在教學與教育過程中表現(xiàn)出來的熱情、耐心和毅力。第二，要主動關(guān)心，善于觀察和了解學生。第三，因材施教，因勢利導。這要求每一位教師要了解學生、關(guān)心學生、信任學生、熱愛學生。教師對事業(yè)的熱愛就是通過傾注在對學生的熱愛上，教師對民族、對人民的感情融會于對學生的培養(yǎng)上。
教師是人類靈魂的工程師，“為人師表”是教師最崇高的榮譽，也是教師的神圣天職。作為一位人民教師，擔負著全面提高國民素質(zhì)、提高全體人民，特別是青少年一代文明程度的直接責任。“教育者先受教育”。只有最大限度地提高教師為人師表的水平，才能勝任人民教師的歷史使命，無愧于人民教師的光榮稱號。這就要求教師要時時處處以身作則，為人師表，我國教育史上對教師的根本道德要求是言傳與身教相結(jié)合，言行一致，處處事事努力做學生的表率。葉圣陶先生說：教師的全部工作就是為人師表。學生在校學習，往往把教師的一舉一動、一言一行都化為自己學習的內(nèi)容、仿效的榜樣。教師不僅處處事事都應(yīng)嚴于律己做到身正為范，還要以自己的良好形象來教育和感化學生，必須從衣著、發(fā)式、坐、立、行的姿勢，以及表情、動作、行為習慣等細節(jié)方面嚴格要求自己。
選擇了教師職業(yè)就要終身不斷學習，不斷開拓，更新自己的知識，就必須具有崇高的奉獻精神。胸無點墨，混跡社會，腰纏萬貫者大有人在，但我們無法想象，更不能容忍一個濫竽充數(shù)的教師堂而皇之立于那些求知若渴者目光聚焦的神圣講壇。所以，教師要有進行教育所需的扎實而寬厚的基礎(chǔ)知識和專業(yè)知識，要透徹地懂得所教學科。特別是在當前課改的前提下，教師的知識不但要淵博還要寬闊。因為正在成長中的少年兒童具有強烈的好奇心和求知欲，他們對任何事物都感興趣，上至宇宙太空，下至海洋生物，從遠古時代到未來世界他們什么都想探究個明白，并期待能從老師那里得到答案。這種好奇心加求知欲是發(fā)展智力的動力，教師應(yīng)循序漸進地引導，而不能扼殺學生個性發(fā)揮。
一名教師全心全意的為了每一個孩子是應(yīng)盡的責任，把一顆真誠的心交個每一個學生是教師思想上最崇高的。為了國家，為了培養(yǎng)優(yōu)秀的下一代，教師應(yīng)把愛生，愛崗當作自己工作的基礎(chǔ)。
村文書履職心得篇十三
職業(yè)的成功離不開強履職，只有將工作職責履行到位，才能獲得認可與成就。作為現(xiàn)代人，我們每天都面對著不同的工作任務(wù)與職責，如何在這些工作中展現(xiàn)出履職的力量，為自己創(chuàng)造更好的工作成果，成為一名合格的職場人，是我們不得不思考的問題。在我個人的工作實踐中，我逐漸總結(jié)出了一些強履職的心得體會，希望與大家分享。
首先，強化自身定位與規(guī)劃。一名職場人成功的關(guān)鍵之一就是清晰地了解自己的職業(yè)定位與規(guī)劃，明確自己在組織中的位置和責任范圍。只有明確了這些，才能更好地完成工作任務(wù)，并為自己的職業(yè)發(fā)展做出規(guī)劃。在我個人的經(jīng)歷中，我通過與領(lǐng)導、同事的交流、學習以及反思自身，逐漸找到了自己在團隊中的定位，并明確了我在團隊中所需要負責的工作。我會時不時地與領(lǐng)導、同事進行溝通，了解他們對我的期望與要求，及時調(diào)整自己的定位。同時，我會根據(jù)自己的職業(yè)發(fā)展目標，制定一份長期規(guī)劃，并不斷更新修正。通過強化自身的定位與規(guī)劃，我始終能夠明確自己的工作目標，并做出有針對性的努力。
其次，鍥而不舍，精益求精。工作中往往會遇到各種各樣的困難與難題，如何在充實的工作中保持高度的執(zhí)行力和履職力？我認為，這需要我們堅持鍥而不舍地努力，并追求卓越。首先，我們要有一顆不斷學習的心，時刻保持對新知識的渴望。只有不斷學習，我們才能跟上時代的步伐，不斷提高自己的專業(yè)水平。其次，我們要善于反思與總結(jié)工作中的經(jīng)驗與教訓，積極找出問題，改進自己的工作方式。同時，我們要時刻保持對工作的熱情和責任感，高標準地對待每一個工作任務(wù)，始終追求卓越。通過鍥而不舍的努力，我盡力將每一項工作做到最好，不斷提升自己的工作能力。
第三，良好的溝通與協(xié)作能力。在一個團隊中，溝通與協(xié)作是非常關(guān)鍵的。只有與領(lǐng)導、同事保持良好的溝通，才能明確工作的目標和要求，合理分配任務(wù)，達到高效的工作。為了提升溝通與協(xié)作能力，我積極參加各種培訓班和講座，學習溝通技巧和團隊合作方法。同時，我也不斷鍛煉自己的觀察力和表達能力，與領(lǐng)導、同事進行積極的互動交流。在團隊協(xié)作中，我會積極參與討論并分享自己的看法，同時積極傾聽他人的意見和建議，并進行合理的溝通和妥協(xié)。通過良好的溝通與協(xié)作能力，我與團隊成員之間的合作得到了改善，工作效率也有了提升。
第四，自我激勵與監(jiān)督。強履職需要自我激勵，通過設(shè)定目標和提高工作效率來激勵自己。在工作中，我會將工作任務(wù)分解為小目標，設(shè)定合理的時間節(jié)點，并且在完成任務(wù)后進行自我鼓勵，激勵自己進一步提高工作效率。同時，我也會監(jiān)督自己的工作，及時發(fā)現(xiàn)問題并進行及時的調(diào)整和改進。通過自我激勵與監(jiān)督，我能夠更好地管理自己的工作，提高自己的工作效率和履職能力。
最后，堅守職業(yè)道德。在工作中，我們不僅要履行自己的職責，還要時刻保持職業(yè)操守，堅守職業(yè)道德。誠信、正直、尊重他人是我們作為職場人應(yīng)該具備的基本素質(zhì)。我始終堅守職業(yè)道德的底線，始終以誠信和正直的態(tài)度對待工作和同事。在工作中，我稍有成績就會感到欣慰，卻不會為此而得意忘形，始終謙遜待人，尊重他人的努力和貢獻。通過堅守職業(yè)道德，我不僅能夠贏得同事們的認可與尊重，也能夠為自己的職業(yè)發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)。
強履職是職場人發(fā)展的基石，只有通過強化自身定位與規(guī)劃、鍥而不舍地努力學習、提升溝通與協(xié)作能力、自我激勵與監(jiān)督、堅守職業(yè)道德等方面的努力，我們才能在職業(yè)生涯中取得更好的成就。通過實踐和總結(jié)，我深刻體會到這些心得的重要性，相信只要堅持下去，我一定能夠在職業(yè)生涯中不斷成長、取得更多的成功。
村文書履職心得篇十四
主義理想信念，牢固樹立馬克思主義人生觀、世界觀、價值觀，志存高遠，永葆本色。因此自己將堅持經(jīng)常性的深入學習和鉆研，進一步提高自身的政策水平和理論水平。要結(jié)合《廉潔準則》，用科學發(fā)展觀指導言行；在學習中，將理論與實際相結(jié)合，將反面案例與正面教育相結(jié)合，注重學習效果，提高自身的思想覺悟和道德水準。同時，自己要按照黨的要求，嚴格要求自己，防微杜漸，確保不出任何違法違紀問題。
二是以身作則，作好表率，永葆公仆本色。要做到全心全意為人民服務(wù)，完成好黨交給的各項工作任務(wù)，最根本的就是要正確處理好個人利益與黨和人民利益的關(guān)系，在任何時候都要把黨和人民利益放在首位。要時刻注意樹立警醒意識，在大是大非面前堅持正確立場和態(tài)度，自覺維護黨和人民的利益。進一步加強世界觀的改造，用馬克思唯物主義的觀點去判斷、檢驗是非功過。正確行使黨和人民賦予的權(quán)力，心系組織重托，心系群眾冷暖。在世界觀、人生觀和價值觀上進行自我批評和自我教育，牢固樹立“為人民服務(wù)”的思想，端正思想作風，提升思想境界，切實做到為民、務(wù)實、清廉。必須堅持執(zhí)政為民，把握用權(quán)的取向。用權(quán)為公能得到群眾的擁護，用權(quán)為私必然步入違法違紀的深淵。黨員干部必須恪守立黨為公、執(zhí)政為民的理念，樹立正確的權(quán)力觀、地位觀、利益觀，把人民賦予的權(quán)力用于為人民謀福祉，真正做到勤政為民，廉潔從政。
三是始終堅持遵守《廉潔準則》等黨的各項廉政建設(shè)規(guī)章制度。在社會主義中國，法律面前沒有特殊公民，黨紀面前沒有特殊黨員。一個黨員干部，不管地位多高，權(quán)力多大，只要違法亂紀，終究逃不脫黨紀國法的嚴厲制裁，以身試法者必亡。因此，廣大黨員干部尤其是領(lǐng)導干部，必須積極維護黨紀國法的嚴肅性，既用憲法和法律約束自己，也用黨章和黨的紀律規(guī)范自己，以實際行動帶動黨風和社會風氣的進一步好轉(zhuǎn)。特別要嚴格遵守廉潔自律的有關(guān)規(guī)定，耐得住艱苦，管得住小節(jié)，擋得住誘惑，做一個清清白白的人。
四是履行管黨職責，構(gòu)建廉潔的凈土。必須主動接受監(jiān)督，打破權(quán)力的真空。監(jiān)督是對干部的約束，更是對干部的關(guān)愛。這批先進典型之所以能夠得到人民群眾信任，有個共同點就是他們能夠敞開心扉，讓黨和人民群眾來監(jiān)督自己。因此，每一名黨員領(lǐng)導干部，都要擺正個人和組織、個人和群眾的關(guān)系，把自己時刻置于組織和群眾的監(jiān)督之下，做一名清正廉潔的共產(chǎn)黨人。作為一級黨支部負責人，必須全面履行管黨職責，承擔一方反腐倡廉責任。當前，要認真落實黨風廉政建設(shè)責任制，健全責任網(wǎng)絡(luò)，形成上下聯(lián)動的合力;進一步加大宣傳教育力度，增強黨員干部反腐倡廉的自覺性，筑牢思想防線;深入推進源頭治腐工程，加強監(jiān)督檢查，從源頭上鏟除滋生腐敗的土壤;切實加強案件的查處，保持懲治腐敗的高壓態(tài)勢。要通過行之有效的方法，積極構(gòu)建黨員干部不想腐敗、不敢腐敗、不能腐敗的防腐體系。
促進黨員領(lǐng)導干部廉潔從政，必須堅持標本兼治、綜合治理、懲防并舉、注重預防的方針，按照建立健全懲治和預防腐敗體系的要求，加強教育，健全制度，強化監(jiān)督，深化改革，嚴肅紀律，堅持自律和他律相結(jié)合。同時，作為在職的中層管理人員和黨員的我們，更應(yīng)該自覺學習廉潔從政的準則，樹立反腐倡廉的堅定意識。
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村文書履職心得篇十五
第一段：引言（150字）
履行職責是每個人在工作和生活中的基本要求。一個有責任心的人在工作中會把自己的職責盡心盡責地完成，從而使事情順利進行，也能獲得更多的成就感和認可感。隨著我在職場中的不斷成長和經(jīng)驗的積累，我深刻體會到履行職責的重要性，并從中獲得了一些寶貴的心得體會。
第二段：明確職責（200字）
首先，要做到履行職責，就必須明確自己的職責。在工作中，職責分工是團隊協(xié)作的基礎(chǔ)。只有明確了自己的職責，才能知道自己應(yīng)該做什么，理清工作的脈絡(luò)。在這方面，我一直堅持做到理性思考，認真對待自己的工作，盡量避免盲目跟隨他人或隨意承擔職責，這樣能有效提高工作效率和質(zhì)量。
第三段：主動承擔責任（300字）
履行職責還要主動承擔責任。職責雖然是由上級委派的，但是一個有責任心的人是會主動承擔更多責任的。在工作中，我經(jīng)常主動提出自己的想法和建議，并愿意承擔更多的工作量，即使這樣做會增加自己的工作壓力。這樣的做法，不僅能展現(xiàn)出自己的能力和價值，也有助于整個團隊的協(xié)作和發(fā)展。
第四段：保持專注（300字）
履行職責還要保持專注。工作中，我們常常會受到各種各樣的干擾，容易走神或迷失方向。然而，一個有責任心的人會懂得保持專注，集中精力做好自己的本職工作。為了保持專注，我會制定明確的目標和計劃，并有條不紊地按照計劃執(zhí)行。同時，我也會時?；仡欁约旱墓ぷ鳎皶r調(diào)整和改進，以確保工作的質(zhì)量和效果。
第五段：踐行責任心（250字）
最后，履行職責離不開踐行責任心。責任心是一種對待工作的態(tài)度和精神追求。履職責的過程中，我始終堅持嚴格要求自己，勇于擔當，勤勉工作，力求把每一個細節(jié)做到最好。同時，我也積極參與團隊的協(xié)作，樂于與他人分享經(jīng)驗和知識，共同進步。通過這些實際行動，我堅信責任心可以傳遞和影響他人，也能夠改變自己的命運。
結(jié)尾（100字）
在職場中，履行職責是每個人的基本素質(zhì)和職業(yè)道德要求。通過明確職責、主動承擔責任、保持專注和踐行責任心，我們可以提升自己的職業(yè)能力和素質(zhì)。我相信，只要每個人都能履行自己的職責，團隊協(xié)作、事業(yè)發(fā)展必將獲得更加良好和穩(wěn)定的局面。
村文書履職心得篇十六
履行職責是每個人工作中的必修課和責任所在。無論是在工作中，還是在生活中，我們都要努力履行自己的職責，才能實現(xiàn)個人價值和共同繁榮。下面，我將圍繞履職責這一主題，就個人體驗和心得進行總結(jié)。
首先，我深刻體會到履職責的重要性。在任何一個崗位上，履行職責是一種責任和擔當?shù)捏w現(xiàn)。一個負責任的員工，必須能夠理解和認同自己職位的作用和重要性，并將其內(nèi)化為一種責任感。只有對工作認真負責，才能更好地完成各項任務(wù)，為公司的發(fā)展和自己的職業(yè)生涯做出貢獻。同時，履行職責還要求我們時刻保持吃苦耐勞的精神，面對困難和挑戰(zhàn)時，能夠堅韌不拔、積極向上。
其次，履職責需要不斷地提升自己。世界瞬息萬變，任何一個行業(yè)都不例外。只有不斷學習和提升自己的素質(zhì)，才能在激烈的競爭中立于不敗之地。作為一名公務(wù)員，在履行職責的過程中，我深刻意識到要不斷學習與更新。政策法規(guī)、業(yè)務(wù)知識以及相關(guān)技能都要經(jīng)常進行學習并及時掌握。只有不斷更新自己的知識儲備，才能提高工作效率和質(zhì)量，更好地為人民服務(wù)。
同時，履職責需要具備良好的溝通能力。良好的溝通能力是進行工作的橋梁和紐帶。作為一名公務(wù)員，我們經(jīng)常需要與上級、同事以及群眾進行交流和溝通。只有通過有效的溝通，才能充分地理解工作需求和任務(wù)目標，同時也能更好地協(xié)調(diào)各方利益，凝聚共識，推動工作的順利進行。而良好的溝通能力不僅僅包括語言表達能力，還包括傾聽和理解他人觀點的能力。只有我們能夠虛心傾聽他人的建議和意見，并且能夠勇于表達自己的看法，才能夠迎難而上，做出更明智的決策。
此外，履職責需要保持堅定的原則態(tài)度。盡管工作中可能會遇到各種各樣的誘惑和困難，但我們必須時刻保持正確的原則和價值觀。擔任公務(wù)員，我們的職責就是為民服務(wù)，要時刻堅守政治紀律和職業(yè)道德。我們不僅要依法行政，還要秉持公正、廉潔和誠信的原則。只有在堅守原則的基礎(chǔ)上，我們才能更好地為人民群眾提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù)，贏得社會的認可和尊重。
總結(jié)起來，履行職責是每個人工作中的重要環(huán)節(jié)。在履行職責的過程中，我們需要深刻理解并認同職責的重要性，不斷提升自己的能力和素質(zhì)，保持良好的溝通能力，堅守原則和價值觀。只有不斷地努力和提高，我們才能更好地履行自己的職責，為個人和社會創(chuàng)造更大的價值。