總結就像是給自己寫一封信，提醒自己成長和進步的重要性?？紤]到讀者和目標的定位；這些范文涵蓋了不同主題和不同類型的作文，適合不同層次的讀者閱讀。
社區(qū)兒童之家申請書篇一
一、兒童進入和離開“兒童之家”必須進行登記。７歲及以下兒童參與活動時，必須有家長(監(jiān)護人)陪伴。其中，1-3歲低齡兒童在參加活動過程中必須有家長(監(jiān)護人)自始至終陪伴。
二、參加活動的兒童及陪同參加活動的家長(監(jiān)護人)必須做到以下要求：
（一）服從工作人員、志愿者的管理，遵守“兒童之家”各項規(guī)章制度，講文明、有禮貌，團結友愛、互敬互助。
（二）自覺愛護室內(nèi)外設備設施及用品，“兒童之家”內(nèi)的物品不能外借，也不能私自帶走。如因家長(監(jiān)護人)原因導致?lián)p壞的，視情況需進行合理賠償。
（三）使用學習、娛樂設施時要做到講究衛(wèi)生、愛護器械、注意安全，不隨意搬移擺放設施和用具。
（四）不在室內(nèi)吸煙，不隨地吐痰，不亂扔垃圾和雜物，不高聲喧嘩，保持室內(nèi)整潔、安靜。
（五）家長(監(jiān)護人)應確保兒童不攜帶危險物品和寵物進入“兒童之家”。
三、家長(監(jiān)護人)要看管好自己的孩子，確保孩子安全。1-3歲兒童在參加活動過程中必須有家長自始至終陪伴，家長（監(jiān)護人）如有事需要離開或不能陪同兒童參加活動，由家長(監(jiān)護人)將兒童帶離“兒童之家”。４－７歲兒童的家長(監(jiān)護人)如有事需要離開或不能陪同兒童參加活動，必須向工作人員說明并委托工作人員代為看管。家長(監(jiān)護人)要妥善保管好自己隨身攜帶的財物，教育兒童講文明、有禮貌。如因家長(監(jiān)護人)疏忽發(fā)生財物遺失、兒童受傷等問題，由家長(監(jiān)護人)自行負責，“兒童之家”不承擔賠償責任。
四、認真踐行社會主義核心價值觀，積極弘揚家庭美德和良好社會風尚，唱響主旋律，弘揚正能量。
社區(qū)兒童之家申請書篇二
一、凡進入“兒童之家”活動的兒童必須由家長(監(jiān)護人)填寫登記表。登記表必須如實記錄進入“兒童之家”的兒童姓名、性別、年齡、住址、家長(監(jiān)護人)姓名、健康狀況以及進入“兒童之家”的具體時間、離開時間、是否有家長(監(jiān)護人)陪伴等情況。登記表必須由工作人員簽字后存檔備查。
二、0-14歲兒童均可進入“兒童之家”參加活動。其中，1-3歲兒童在參加活動過程中必須有家長(監(jiān)護人)自始至終陪伴；4-7歲兒童必須由家長(監(jiān)護人)接送，如須讓人代接、送孩子的，家長(監(jiān)護人)必須事先與工作人員聯(lián)系，由工作人員做好代接送人的姓名、電話、與兒童關系等記錄。
三、若有過敏、心臟病等嚴重病史的兒童，家長(監(jiān)護人)必須向工作人員說明、由工作人員做好登記，并禁止此類兒童參與激烈的項目和活動。家長(監(jiān)護人)若有隱瞞和不聽工作人員勸阻而發(fā)生的意外，后果由家長(監(jiān)護人)自負。
四、兒童及家長(監(jiān)護人)出入“兒童之家”應注意儀表整潔，言談舉止要文明禮貌；參加活動要講究衛(wèi)生、愛護公物，不隨意吐痰，不亂丟果皮紙屑，不吸煙，不隨意采摘花草，不破壞園內(nèi)各種玩具、體育器材和各種設施設備。
五、兒童要團結友愛，不哄搶玩具，不在園內(nèi)打架斗毆，不講粗話。遇到孩子之間發(fā)生矛盾時，家長(監(jiān)護人)應正確引導，不得訓斥與恐嚇孩子，培養(yǎng)孩子自身解決問題的能力。
六、嚴禁攜帶火種、刀具等危險物品和各種寵物進入“兒童之家”。
七、未經(jīng)同意不能帶走“兒童之家”的任何物品。
八、“兒童之家”的電器設備必須由工作人員負責管理和開關，家長(監(jiān)護人)及兒童不能擅自使用，以確保兒童的安全。
九、家長(監(jiān)護人)和兒童必須自覺遵守“兒童之家”各項管理制度。
社區(qū)兒童之家申請書篇三
“婦女兒童之家”是婦聯(lián)參與社會管理公共服務的重要抓手，也是婦聯(lián)組織進一步發(fā)揮組織優(yōu)勢，吸引、凝聚、團結婦女群眾、做好婦女工作的必然要求。長興縣婦聯(lián)在各級黨委、政府的關心支持下，以滿足婦女兒童需求為導向，以整合資源，鏈接服務為手段，以機制建設為保障，上下聯(lián)動，合力推進全縣“婦女兒童之家”建設。
一、基本情況。
截至目前，全縣共有村、居（社區(qū)）“婦女兒童之家”xx個，縣婦聯(lián)下屬婦女兒童之家1個，即婦女兒童活動中心，已實現(xiàn)了村、居（社區(qū)）100%全覆蓋。在陣地建設上，實現(xiàn)一室多用的工作目標。各級婦聯(lián)組織積極依托村級文體活動室、黨員活動室、黨員遠程教育以及婦代會辦公室等場所推進婦女之家陣地建設，統(tǒng)一掛牌建立婦女之家活動場所。按照“一室多用、配套建設、資源共享”的原則，不斷豐富、完善婦女之家活動陣地，建立了婦女維權站xx個、婦女學校xx個、家庭教育指導中心xx個，留守兒童之家xx個，為村、社區(qū)群眾開展維權服務、家庭教育、兒童教育等活動提供了良好的服務平臺。在隊伍建設上，不斷充實和完善隊伍建設。各級婦聯(lián)組織堅持專兼職和志愿服務相結合的原則，在建立村、居（社區(qū)）婦代會主任兼任婦女之家負責人的基礎上，通過招募熱愛婦女事業(yè)、熱心公益事業(yè)的各界人士，組成巾幗志愿者隊伍，為群眾開展政策宣傳、法律普及、技術培訓、衛(wèi)生保健、幫扶助困等活動，據(jù)統(tǒng)計，全縣有婦女之家巾幗志愿者xx余人，她們成為做好婦女之家工作的重要力量。
二、主要做法。
“婦女兒童之家”是婦聯(lián)組織參與社會管理創(chuàng)新的必然選擇。為了把“婦女兒童之家”打造成“堅強陣地”和“溫暖之家”，長興縣婦聯(lián)堅持以服務體現(xiàn)工作、融入工作的理念，不斷完善“婦女兒童之家”主要功能，積極整合各項資源，廣泛開展受婦女兒童歡迎的各項服務，有效提升了婦女兒童之家的凝聚力。
一是打造學習培訓的課堂。在全縣范圍內(nèi)開展女性12種就業(yè)技能培訓調(diào)查，利用原有的農(nóng)民學校、家長學校、現(xiàn)代遠程教育課程陣地，通過舉辦講座、培訓班等形式，對婦女開展芳香保健師、烹飪、插花等多門類、多層次的實用人才和農(nóng)村女勞動力素質技能培訓，經(jīng)考試合格后頒發(fā)人力資源和社會保障部《職業(yè)證書》，累計培訓婦女達xx萬人。
三是打造創(chuàng)業(yè)就業(yè)服務的平臺。立足“婦女兒童之家”的女性創(chuàng)業(yè)就業(yè)指導站，開展創(chuàng)業(yè)就業(yè)政策宣傳、提供創(chuàng)業(yè)就業(yè)信息，幫助城鄉(xiāng)婦女提高創(chuàng)業(yè)就業(yè)能力。比如虹星橋鎮(zhèn)就如何緩解企業(yè)用工緊張，提高農(nóng)村婦女就業(yè)水平等問題開展探索，成功推出了“公司+農(nóng)戶”的生產(chǎn)模式，目前已建立了5個示范加工點，吸引了180多名婦女參加，有效解決了農(nóng)村婦女就業(yè)問題。組織開展創(chuàng)業(yè)婦女學習培訓，2013年全縣共開展syb創(chuàng)業(yè)培訓15期，共培訓437人，提供小額貸款、擇業(yè)指導等服務，引領婦女創(chuàng)業(yè)就業(yè)、自立自強。截至目前，累計為全縣創(chuàng)業(yè)婦女發(fā)放信貸資金億元，信貸支持創(chuàng)業(yè)婦女1622戶。2013年4月成立長興縣婦女創(chuàng)業(yè)科技服務聯(lián)盟，每個村（居）都建立婦女創(chuàng)業(yè)科技服務聯(lián)絡站，不定期邀請浙大專家教授在“婦字號”企業(yè)、雙學雙比科技示范基地、農(nóng)民專業(yè)合作社、巾幗農(nóng)家樂、女能手大戶等開展科技指導，幫助農(nóng)村婦女學習掌握科學技術，在發(fā)展優(yōu)質、高效、生態(tài)農(nóng)業(yè)中成為致富能手，發(fā)揮婦女兒童之家在帶領婦女增收致富中的作用。
四是打造和諧文明的窗口。婦女兒童之家是豐富婦女群眾的精神文化需求，展示婦女才藝、交流經(jīng)驗、提升生活品質的基地。以家庭為載體，全縣各婦女兒童之家均開展了開展“廉潔家庭”、“綠色環(huán)保家庭”、“平安家庭”、“最美庭院”等系列特色家庭創(chuàng)建活動，組織好媳婦、好婆婆等評選表彰活動，開展家庭文化藝術節(jié)、家庭才藝大賽、家庭趣味運動會唱響了家庭文明和諧的主旋律。各地婦女兒童之家家庭文化活動室具有濃厚的文化氛圍，其書法藝術作品、環(huán)保手工制品、編織作品比比皆是，以女性為主體的宣傳隊、文藝隊、健身隊遍布全縣城鄉(xiāng)，展現(xiàn)了婦女多才多藝、熱愛生活的特點，各具特色的家庭文化建設活動，促進了婦女素質提高和家庭文明程度提升，以家庭文明帶動了村、社區(qū)文明，推進了社會文明和諧。
五是打造兒童成長的樂園。有的村（社區(qū)）針對農(nóng)村留守兒童多的現(xiàn)狀，通過開設留守兒童之家、暑期樂園等，為農(nóng)村留守兒童提供全方位的關愛幫助等。多個鄉(xiāng)鎮(zhèn)定期與高校大學生聯(lián)系，組建暑期“春泥計劃”服務團工作，將“新形勢下未成年人如何關愛保護自己”、“外來人群的子女關愛”提議納入服務內(nèi)容。各地結合自身特點，開展了形式多樣、內(nèi)容豐富的兒童活動。如水口鄉(xiāng)水口村以“我當小小交通警”的形式，開展以遵守交通法規(guī)為主題的教育活動；南門社區(qū)成立“小小護綠隊”開展護綠行動，讓他們從小懂得愛護花木，保護環(huán)境的道理。水木花都社區(qū)成立“一小時學校”并將其進行拓展、延伸，成立了“社區(qū)青少年成長驛站”，開辦了趣味游戲、講故事、手工創(chuàng)意等5個免費活動項目，另外還增設了夢工廠制作室、兒童科幻畫制作室、歌舞表演室、金話筒主持活動室、硬筆書法活動室等5個活動室，真正成為了一所讓家長放心，讓孩子歡心的好“學校”。洪橋鎮(zhèn)、泗安鎮(zhèn)、槐坎鄉(xiāng)等多個行政村發(fā)揮大學生村官志愿者的作用，在節(jié)假日精心安排了書畫輔導、詩歌誦讀、故事演講等多項活動，使之成為兒童學習、交流、休息的家園?？h婦兒活動中心常年開展興趣班和英語培訓班，培養(yǎng)學生興趣。配有專門的家庭教育講師團，共開展8次家長學校講座，培訓家長1000人左右?；顒又行膶ｉT聘請縣級知名教師編寫“親親國學”配套專用教材，引導1-6年級學生進行快樂誦讀國學活動，在愉快的活動和輕松的氛圍中學習國學，提升語文素養(yǎng)，養(yǎng)成良好的學習習慣。
三、存在的主要問題。
一是基層婦女組織功能弱化。在隊伍建設上，基層婦女干部身兼數(shù)職，精力有限。鄉(xiāng)鎮(zhèn)婦聯(lián)主席同時從事人事、計生、工業(yè)等工作，婦女兒童工作精力投入嚴重不足。絕大多數(shù)村居婦代會主任兼做計生、創(chuàng)建等，這些占有了大量時間和精力，無暇顧及婦女兒童工作。婦女干部待遇偏低。在各級婦聯(lián)組織的的積極推動下，村居婦代會主任進“兩委”比例明顯提高，但各方面待遇較村居主要干部存在一定差距。人員配備不足。人員配備少，想要中心工作和婦女工作齊頭并進，做的有聲有色確有難度。
二是陣地硬件設施不到位?！皨D女兒童之家”獨立專屬用房的村居很少。有的村居盡管提供場所，但和計生、綜治、殘聯(lián)、大調(diào)解等共用一間房；有的村居辦公用房緊張，甚至租房作為辦公用房，沒有場地開展“婦女兒童之家”建設。巧婦難為無米之炊，只能掛個牌子，貼上制度。
三是活動經(jīng)費難以保障。“婦女兒童之家”要真正發(fā)揮作用，關鍵在于開展服務和活動。鎮(zhèn)村財政普遍困難，鎮(zhèn)婦聯(lián)工作經(jīng)費有限，村居婦代會經(jīng)費嚴重不足，開展活動只有靠企業(yè)和掛鉤幫扶部門資助，難以形成長效機制。
四是社會認同度低。鎮(zhèn)婦女兒童活動中心和村居“婦女兒童之家”是一個需要經(jīng)歷長期努力才能顯現(xiàn)成效的工作，鎮(zhèn)村領導對這一創(chuàng)新工作認可度一般，重視不夠，直接制約了陣地建設和陣地作用發(fā)揮。
四、下一步工作打算。
一是要在“建”字上保根本，進一步強化陣地建設。充分認識依托村級黨組織和社區(qū)活動場所建設“婦女兒童之家”的重要性，積極爭取當?shù)攸h委政府的支持，將“婦女兒童之家”建設作為基層黨建帶婦建的重要內(nèi)容，納入當?shù)鼗鶎狱h組織建設和城鄉(xiāng)社區(qū)建設的整體規(guī)劃，建立“婦女兒童之家”黨群共建的長效運行機制。要加大建設力度，加強督促檢查，使婦女兒童之家達到“四有”要求，形成規(guī)模優(yōu)勢，做大品牌效應，彰顯婦聯(lián)特色，促進基層婦女工作的整體活躍。
二是要在“管”字上嚴把關，進一步提升隊伍素質。要創(chuàng)新管理方式，不斷強化“婦女兒童之家”建設的考核力度，進一步增強基層婦聯(lián)組織的責任意識和榮譽感。要大力推行設崗定位、專職專選等辦法，切實把那些懂大局、善協(xié)調(diào)、重實干、能創(chuàng)新的女能人、女典型、女致富帶頭人等優(yōu)秀女性選拔到村級婦聯(lián)工作崗位上來；大力發(fā)展巾幗志愿服務隊伍，開展形式多樣的志愿服務活動，使巾幗志愿服務者成為村、社區(qū)婦聯(lián)組織開展工作的有力幫手。要通過組織婦女干部培訓、外出參觀學習等形式加強業(yè)務培訓，提高基層婦聯(lián)干部做好婦女兒童工作、管好婦女兒童之家的能力和水平。
三是在“投”字上求突破，進一步加強經(jīng)費保障。婦女兒童之家建設存在的突出困難是資金問題。因此，建議上級有關部門盡快出臺相關政策，促進市、縣兩級財政也能設立專項資金，對建成達到市級、縣級標準的婦女兒童之家的示范點給予一定補貼。要積極發(fā)展村級集體經(jīng)濟，爭取村級經(jīng)濟支持。要充分發(fā)揮婦聯(lián)“聯(lián)”字優(yōu)勢，多方面協(xié)調(diào)爭取，采取部門項目資金扶持一點，崗村結對的巾幗文明崗、婦兒委成員單位補貼一點，女企業(yè)家、農(nóng)村致富女能人幫一點等辦法，解決了婦女兒童之家建設項目資金。
四是在“用”字上做文章，進一步創(chuàng)新管理機制。建好陣地是基礎，管好陣地是關鍵，用好陣地是目的。只有加強管理，才能使活動陣地發(fā)揮更大、更好的作用。各基層婦聯(lián)組織要充分發(fā)揮“婦女兒童之家”宣傳教育、維權服務、組織開展活動的功能，面向婦女兒童提供維權咨詢指導、創(chuàng)業(yè)就業(yè)服務、心理情緒疏導、鄰里糾紛調(diào)解等方面的幫助，開展內(nèi)容豐富、形式多樣，婦女兒童喜聞樂見、有益身心健康的文體活動，切實讓婦女兒童感受到“家”的溫暖，真正把“婦女兒童之家”建設成婦女兒童找得著、靠得住、能辦事的堅強陣地和溫暖之家。
社區(qū)兒童之家申請書篇四
xx年9月，市婦聯(lián)通過發(fā)放調(diào)查問卷、實地走訪等形式對全市留守兒童之家建設情況進行了調(diào)查了解，現(xiàn)將整體情況報告如下：
一、基本情況。
我市現(xiàn)有農(nóng)村留守兒童94000多名，占全市14周歲以下兒童總數(shù)的，xx年以來，市婦聯(lián)與市關工委聯(lián)合充分整合社會資源，以留守兒童之家建設為抓手，為留守兒童創(chuàng)造優(yōu)良的學習和生活環(huán)境。
(一)硬件建設情況。
據(jù)統(tǒng)計，全市共建留守兒童之家示范點48個(見附件)，其中市級示范點30個，縣區(qū)級示范點18個，依托學校建設的28個，依托村室建設的20個，共配備書籍58600多冊，液晶電視26臺，電腦3臺，各點均配備有書柜、桌椅。直接受益留守兒童6928名。
(二)制度建設情況。
目前，每個留守兒童之家均制訂了留守兒童之家管理辦法，成立了領導小組，建立了生活制度、安全管理制度、活動制度，成立了“讀書學習組”、“心靈呵護組”、“開展活動組”等組織，并制作成版面上墻，室內(nèi)均布置了童心童趣、溫馨活潑的氛圍，吸納了“五老”骨干、學校老師、村婦代會擔任管理員，平時放學、周六周日和節(jié)假日定期開放。
(三)作用發(fā)揮情況：
調(diào)查顯示，留守兒童之家整體作用發(fā)揮較好，具體體現(xiàn)在：
一是溫暖了留守兒童的幼小心靈。各留守兒童之家通過開展“城鄉(xiāng)小學手拉手”、“母親節(jié)感恩教育”等活動，對留守兒童進行關愛;以寫親情信、打親情電話、視頻交流等方式，為家長、監(jiān)護人與留守兒童開展對話與交流搭建平臺，增進親情感情。二是豐富了留守兒童的課外生活。各留守兒童之家均通過組織孩子們開展課外閱讀、科普講座、文體娛樂、觀看電視、親情視頻等常規(guī)活動豐富孩子們課余生活，有效填補了留守兒家庭教育缺失的空白。三是享用了更多教育資源。各級婦聯(lián)協(xié)同有關部門通過開展“愛心父母”結對幫扶、城鄉(xiāng)學校結對互動、積極實施愛心救助工程，讓留守兒童享受更多更好的教育資源。
二、存在問題。
(一)留守兒童之家建設覆蓋面窄，受益人群有限。目前，全市留守兒童近10萬人，目前僅建48所，留守兒童之家受益人群只有近7000人，受益人群比例不足7%;全市582所農(nóng)村中小學中目前只有28所學校建有留守兒童之家，覆蓋比例僅有，更多的留守兒童并沒有享受到社會的關愛。
(二)留守兒童之家布局不盡合理，影響作用發(fā)揮。全市48個留守兒童之家依托學校建的有28個，依托村居建的有20個，調(diào)查發(fā)現(xiàn)，建在學校的要比建在村室的作用發(fā)揮更好，建在村室的留守兒童之家大多由村婦女主任兼管，但由于村婦女主任身兼多職，往往沒有時間和精力管理維護留守兒童之家，開放時間也不能保證，導致個別村居建留守兒童之家存在書籍丟失、器材毀壞現(xiàn)象。
(三)留守兒童之家建設標準不高，管理不規(guī)范。調(diào)查顯示，大多留守兒童之家沒有配備電話、電腦等設施，不能滿足留守兒童與父母溝通聯(lián)系的需求;由于資金問題，一些留守兒童之家書籍數(shù)量配備不足。各留守兒童之家雖在建立時都制訂了管理制度，配備了管理人員，但由于缺乏有效的領導、監(jiān)督、管理，導致一些留守兒童之家制度形同虛設，部分留守兒童之家損毀嚴重。調(diào)查發(fā)現(xiàn)，全市共有10個留守兒童之家損毀，其中市級點2個，臨潁縣13家縣級留守兒童之家示范點8家損毀，管理問題不容樂觀。
社區(qū)兒童之家申請書篇五
(一)加強組織領導。成立了以主席為組長，副主席為副組長，各業(yè)務部室負責人為成員的“六五”普法工作領導小組。明確權益部為主管科室，確定專人負責。為做好全年普法工作及“”、“”、“”等主題宣傳，活動領導小組每年至少召開兩次工作會議，研究部署我會普法依法治理工作。
(二)健全工作制度。2012年市婦聯(lián)結合自身實際工作，制定下發(fā)了《關于在全市婦女中開展法制宣傳教育和依法治理工作的第六個五年規(guī)劃》，指導全市婦聯(lián)組織開展“六五”普法工作。同時制定了《呼市婦聯(lián)理論中心組學習制度》、《呼市婦聯(lián)法律知識培訓制度》、《呼市婦聯(lián)領導干部學法用法工作實施方案》等相關制度，確?！傲濉逼辗üぷ髦贫然?、規(guī)范化。
(三)強化工作計劃。將普法依法治理工作列入工作議事日程，做到了“三個納入”：即納入2011年——2013年各年度工作計劃;納入黨支部和職工政治學習計劃;納入本系統(tǒng)年度工作目標考核。每年專門召開普法工作領導小組會議，研究普法治理工作，并在年初制定該年度的普法工作計劃。
(四)認真組織學習。建立了中心組學法制度，利用每周三支部學習時間，組織單位干部職工認真學習市委、市政府有關會議、文件精神和各項法律法規(guī)。每年班子成員還輪流為干部職工講1堂法制課。根據(jù)《呼市2011年——2015年婦聯(lián)干部教育培訓規(guī)劃》，三年來，婦聯(lián)積極加強干部能力建設工作，通過婦干部能力培訓、婦聯(lián)干部崗位培訓等工作，組織各類培訓6期，參訓人數(shù)達400余人，積極參加全國、自治區(qū)聯(lián)及全市各類培訓32期，參訓人數(shù)達94人。有力提高了婦聯(lián)干部的整體素質和工作水平。積極組織領導干部和在職人員參加了市依法治市辦、市人事局組織的《公務員依法行政》、《公務員學法用法》等各類培訓，并通過考試，參考及考試合格率為99%，有效提高了婦聯(lián)干部依法決策、依法管理、依法辦事的能力。我們還為全體干部建立了學法用法檔案，認真記載每位干部培訓、考試的情況和成績。
(六)做到經(jīng)費保證。為使“六五”普法工作得到財力保障，三年來，市婦聯(lián)積極爭取項目資金和財政支持達3余萬元，保證了“六五”普法工作的順利開展。
二、加大宣傳，增強影響，推動普法依法治理工作深入開展。
(一)以活動為載體，抓主題宣傳。自“六五”普法以來，全市婦聯(lián)組織每年在“”維權周、“”兒童節(jié)、“6·26”國際禁毒日、“11·25”國際消除對婦女暴力日、“12·4”全國法制宣傳日等主題日，通過組織“巾幗宣傳隊”、發(fā)放宣傳單、現(xiàn)場咨詢、懸掛過街條幅、出示展板等形式多樣的宣傳方式，大力宣傳《婦女權益保障法》、《未成年人保護法》、《禁毒法》等各類法律以及男女平等基本國策。今年“三八”期間，我們利用市內(nèi)街道廣告牌這一宣傳載體，在市內(nèi)50條主要街道路牌廣告上連續(xù)滾動宣傳男女平等、婦女維權、新“兩綱”等內(nèi)容15天。還借助短信平臺發(fā)出內(nèi)容為:“貫徹男女平等基本國策，維護婦女兒童合法權益，共建和諧美麗首府”短信，擴大了宣傳影響力。將維護婦女權益的法律法規(guī)和常識宣傳教育內(nèi)容制作成宣傳光盤、或印成小冊子、宣傳畫等，發(fā)放到家庭和婦女群眾手中，使宣傳觸角直接進入最基層群眾。以“平安家庭”大講堂為載體，組織維權志愿者深入到機關、企業(yè)、社區(qū)、農(nóng)村舉辦普法講座7場，近800余名婦女接受了培訓。有效的提高了婦女法律素質和維權能力。
(二)以輿論為導向，抓社會宣傳。三年來，全市各級婦聯(lián)注重與媒體結合，通過廣播、電視、報紙等傳媒手段，開展《婦女權益保障法》等相關法律政策和維權先進典型的宣傳報道，增強全社會性別平等意識和維護婦女權益的自覺性。每年“”節(jié)，我們都組織維權志愿者作客呼市電臺，通過電波與市民互動，解答聽眾提問，宣傳婦女維權知識。連續(xù)兩年“國際消除對婦女暴力日”期間，市婦聯(lián)權益部干部作客市廣播電臺“行風熱線”節(jié)目，與聽眾共同探討預防和制止家庭暴力這一社會問題。引起社會廣泛關注，受到廣大婦女好評。三年來，市婦聯(lián)還利用各類報紙報道有關婦女維權工作和普法工作的信息100余篇，進一步增強了廣大婦女的法律意識。
三、積極作為，有效結合，促進普法依法治理工作扎實開展。
(一)加強基層維權陣地建設，使婦聯(lián)參與普法依法治理工作的根基更牢。
社區(qū)兒童之家申請書篇六
為了學習探索留守兒童工作的新模式、新方法，借鑒先進地區(qū)農(nóng)村留守兒童工作的成功經(jīng)驗，促進甘肅省農(nóng)村留守兒童工作有新進展，xx月，由甘肅省婦聯(lián)副主席徐亞榮、省婦聯(lián)機關黨委書記丁文建帶隊，省婦聯(lián)兒童部、省教育廳及部分市州婦聯(lián)主席一行xx人，赴安徽、湖北、湖南三省，重點學習考察了湖北省咸寧市崇陽縣白霓鎮(zhèn)中心小學農(nóng)村留守兒童托管中心、安徽省黟縣宏村鎮(zhèn)龍川村小學留守兒童之家、安徽省歙縣霞坑村留守兒童活動中心、歙縣民營寄宿制學校—育鴻留守兒童學校等，通過現(xiàn)場考察觀摩、看資料、聽介紹、座談交流等，開闊了視野，增長了見識，學到了經(jīng)驗，啟迪了思維，加深了思考。
一、考察看點情況。
1、政府投資，項目運作型。
湖北省咸寧市崇陽縣白霓鎮(zhèn)中心小學農(nóng)村留守兒童托管中心項目，是由省發(fā)改委支持資金40萬元，縣財政配套50萬元，社會各界捐助20萬元，為廣大留守兒童提供學習、活動、生活（住宿、就餐）一站式服務的公益性陣地。該中心按照政府主導、部門配合、市場化運作、項目化管理的運作模式，走低償服務、獨立發(fā)展的新路子。由婦聯(lián)對項目運作進行監(jiān)督，對工作業(yè)務和開展活動情況進行指導。
利用鄉(xiāng)鎮(zhèn)（或學校）閑置房屋，由省發(fā)改委投資進行基礎設施建設（對現(xiàn)有房舍進行維修改造），使其具備宿舍、廚房、餐廳、洗浴室、衛(wèi)生間、圖書室、文體活動室、電話吧、工作人員值班室等基本設施；當?shù)卣涮滓欢ǖ馁Y金，配備太陽能熱水器、洗衣機、500冊以上的圖書、文體器材等；利用社會捐助資金完善留守兒童床單、被褥等生活用品；爭取電信部門支持免費安裝親情電話等。托管中心實行“保姆式”服務，吃、住、行、學習輔導、文體活動、心理關懷、親情聯(lián)絡等都有專人負責，同時擔負對監(jiān)護人進行培訓的一條龍服務。中心的留守兒童實行完全寄宿制，每兩周回一次家，平時上學和周末回家均由托管中心負責接送。工作人員實行聘任制，工資由留守兒童每月交納的管理費用中支出。每所農(nóng)村留守兒童托管中心可輻射周邊5—6個鄉(xiāng)鎮(zhèn)。目前，湖北省發(fā)改委已投入資金660萬元，在全省建有農(nóng)村留守兒童托管中心18所。，已列入省預算項目建設資金390萬元，將在13個鄉(xiāng)鎮(zhèn)擴大實施。
2、民營帶動，市場運作型。
安徽省歙縣民營學?！櫫羰貎和瘜W校，是由私人投資在縣城建辦的民營學校。主要接收對象為留守兒童和單親家庭兒童。學生有寄宿、非寄宿制兩種形式。每名學生每月交納400—500元，寄宿生相應增加。寄宿的留守兒童正課時間在全日制學校上課，放學后接回到育鴻留守兒童學校，晚上有老師進行作業(yè)輔導或學習書畫、音樂等課程。學校設備主要以私人投入為主，當?shù)乜h婦聯(lián)、教育局投入少量文體器材，多為全國兒基會、省婦聯(lián)配送。歙縣被聯(lián)合國兒基會和xxx婦兒工委辦確定為全國留守兒童社會干預試點縣。
3、依托基層，村委會管理型。
安徽省歙縣霞坑村留守兒童活動中心是農(nóng)村留守兒童工作的又一新嘗試。主要由村委會為主導，整合資源，指定專人進行管理。利用村部文化設施、場地、圖書室、文體器具等與留守兒童共享。日常由村上指派專人管理，每周對村民開放，節(jié)假日組織活動，開展針對留守兒童特點的主題活動，同時還聘請有特長的退休老教師，輔導留守兒童學習繪畫、寫字等?？h婦聯(lián)投入元和少量的器材，平時進行指導檢查。
4、多方協(xié)同，家校關愛型。
安徽省黟縣宏村鎮(zhèn)龍川村小學留守兒童之家，主要是由縣政府主導，縣婦聯(lián)牽頭，教育局、團縣委等相關單位和學校、鄉(xiāng)村一級的關工委、綜治機構多方協(xié)同，對留守兒童給予關愛。學校組織開展各類留守兒童關愛活動，重點加強對留守兒童家長的培訓、勸導和說服工作，教育留守兒童家長重視對孩子的教育培養(yǎng)，勸說有條件的家庭父母雙方一人外出務工，提升家庭教育質量。
二、考察點的特點及做法。
總體看，湖北、安徽都是在全國留守兒童工作會議上作了經(jīng)驗介紹的省份，四個點都是抓建的示范點。不論是留守兒童托管中心、還是留守兒童學校，都成立了相應的領導機構，建立了各項制度，都制作有一定的能夠反映留守兒童工作的版面和標牌。最大的特點是結合實際緊密，機制健全、多部門齊抓共管、設施配套齊全、覆蓋面廣、操作性強、資源共享氛圍濃厚，活動形式多樣，內(nèi)容豐富扎實細致，效果好?？偨Y他們的做法，主要是：
1、堅持政府主導，深化農(nóng)村留守兒童關愛活動。
借政府部門之力，集中力量，從根本上解決留守兒童生活、學習困難。所看到的農(nóng)村留守兒童示范點，都是借助省、市、縣、鄉(xiāng)各級黨委和政府的力量，充分發(fā)揮教育、關工委、婦兒工委等部門及村委會的作用，齊抓共管。婦聯(lián)充分發(fā)揮監(jiān)管、協(xié)調(diào)、指導作用，調(diào)動政府及社會力量，進行資源配置和共享，實現(xiàn)以政府為主導，跳出婦聯(lián)抓工作、著眼全局抓落實的社會角色定位。
2、找準切入點，營造關愛留守兒童社會氛圍。
在政府職能、家庭教育和外出務工人員需求之間找準切入點，開展各類農(nóng)村留守兒童關愛活動，收到了良好效果。政府履行職能抓穩(wěn)定、抓教育、抓人口素質提高；家庭教育是孩子成長教育的重要組成部分；外出務工的家長尋求代管人；婦聯(lián)正是抓住這一實際需求，充分發(fā)揮橋梁紐帶作用，積極搭建平臺，營造關愛留守兒童的社會氛圍。
3、多方齊努力，建立留守兒童長效關愛機制。
各示范點管理規(guī)范、細致，有領導機構，有各項制度，有專人管理輔導，活動豐富，成效顯著。有崗村結對、集體結對、個人結對，愛心媽媽結對等形式多樣，開展活動有組織、有記載，有專人管理。留守兒童長效關愛機制初步形成。
三、甘肅省留守兒童之家工作的思考。
學習先進經(jīng)驗，尋找自身不足。目前，甘肅省市縣區(qū)均成立了農(nóng)村留守流動兒童工作領導機構，省婦聯(lián)創(chuàng)辦的32所農(nóng)村留守兒童之家也相應成立了領導小組，建立了工作、學習、生活等各項制度，配備了活動室、電腦、電視、電話、部分文體器材和留守兒童檔案、成長記錄、監(jiān)護人登記表、外出家長登記表等軟硬件設施，一些留守兒童之家開展了愛心媽媽結對活動。但整體上看，主要存在三個方面的問題：
一是關愛活動形式比較單一，內(nèi)容不夠豐富。從近兩年調(diào)查了解的情況看，各地均開展了結對關愛活動，但不少市州主要是學校教師和愛心媽媽結對，五老隊伍、廣泛的社會力量還沒有充分發(fā)揮作用。結對后聯(lián)系及開展活動的次數(shù)有限，形式不多，不少留守兒童課余時間、假期時間尚處于失控、失教狀態(tài)。
二是創(chuàng)建方式比較單一，管理運行難度大。甘肅省農(nóng)村留守兒童之家創(chuàng)建方式基本依托中、小學和幼兒園，政府投資，婦聯(lián)牽頭，統(tǒng)一配備圖書、電腦、電視、文體器材等設施，學校和幼兒園提供室內(nèi)室外活動場所，教師作為日常管理的工作人員和愛心家長一樣都是提供義務服務。這種方式優(yōu)點是整齊規(guī)范，覆蓋面廣，但建立長效管理運行機制難度大，需要結合實際大膽探索，創(chuàng)建新模式，不斷完善長效運行機制。
四、建議。
1、加強協(xié)作，理順渠道，重視發(fā)揮教育部門對學校的主管職能作用。
近兩年，甘肅省建辦和即將建辦農(nóng)村留家兒童之家均在鄉(xiāng)鎮(zhèn)學校。特別是今年1000所留守兒童之家政府投入大量的硬件設施，依托學校管好、用好這些設施，最大限度地發(fā)揮作用，取得實效，僅靠婦聯(lián)組織的力量是不夠的。只有充分發(fā)揮教育部門對學校的主管作用，加上婦聯(lián)等相關部門的參與、配合和支持，才能使留守兒童之家人盡其才，物盡其用，真正取得實效。
2、完善、細化留守兒童之家管理辦法，突出甘肅省特色。
社區(qū)兒童之家申請書篇七
1、參與兒童之家活動的人員要自覺遵守秩序，聽從工作人員指揮，在工作人員的指導下正確使用各種設施、設備，兒童之家是無煙場所，進入兒童之家的所人員禁止抽煙。
2、在嚴禁攜帶易燃、易爆物品進入兒童之家，如有發(fā)現(xiàn)，及時查收，兒童之家內(nèi)不準打鬧追逐，嚴禁攀爬墻窗、桌柜等。
3、兒童之家玩具邊角要圓滑，發(fā)現(xiàn)隱患當即停止使用，及時修復。剪子、刀子、針等銳利物品要放在成人專用材料柜內(nèi)（文件柜、幼兒摸不到的位置）。熱水需放在幼兒摸不到的位置。
4、給3歲以下兒童玩耍的玩具要較大，防止誤把玩具當成食物吃進肚子或含在口中；戶外行動時注意幼兒是否撿了石子、小棍等物品、防止幼兒把異物塞進鼻、耳中。如發(fā)生異物進入耳、鼻、氣管時，弄清情況后，兒童之家管理員應立即進行緊急處理，解決不了時，應立即送往醫(yī)院進行急救，并立即通知家長。
5、兒童之家管理員組織戶外行動要隨時觀察每個孩子。行動范圍不要太分離，要在管理人員的視線內(nèi)。
6、兒童之家內(nèi)禁止存放有毒物品；如消毒液、洗滌劑，要放在兒童摸不到的專用物品柜內(nèi)。告知兒童不要把物品放在嘴里，防止塑料或其他材料的玩具或物品造成中毒。
7、應把電源插座（尤其接線板）放在幼兒摸不到的位置，經(jīng)常檢查電器是否符合安全要求。
8、成立接送制度。0-3歲兒童參加兒童之家活動時請家長陪伴，4-6歲兒童請家長負責接送。建議家長盡量固定接送人員，家長如需委托他人接送兒童時應與兒童之家管理員提前聯(lián)系或書面委托。
9、戶外活動結束時，兒童之家管理員要及時清點人數(shù)。
10、如發(fā)生意外傷害事故，管理人員應及時處理，并通告相關人員。
社區(qū)兒童之家申請書篇八
“孩子玩的場所很少，免費開放的就更少了，附近的居民都喜歡帶孩子到這里來玩?！?2月11日下午，家住華鎣市雙河街道紅星路的市民汪麗娜帶著兩歲的寶寶，來到雙河街道“婦女兒童之家”兒童活動室。她一邊領著孩子滑滑梯，一邊告訴記者，只要有空她就會帶著孩子到這里玩。
為滿足廣大婦女兒童日益增長的學習活動需求，不斷夯實基層組織建設，xx年以來，我市將全市181個鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）“婦女兒童之家”規(guī)范化建設納入自辦民生工程，每個“婦女兒童之家”由財政補助資金4萬元，分年度推進實施。截至目前，各地通過整合資源，按照“有婦女組織管理人員、有巾幗志愿者服務隊伍、有固定的活動場所、有開展活動的必要設備、有健全的管理制度、有豐富多彩的活動”的“六有”標準，建成規(guī)范化的鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）“婦女兒童之家”80個，為婦女兒童撐起了一片藍天，深受廣大群眾好評。
建閱覽室豐富閑暇生活。
《安徒生童話》、《中老年保健100問》、《心靈雞湯》……走進鄰水縣柑子鎮(zhèn)“婦女兒童之家”閱覽室，近千冊圖書琳瑯滿目，十余位中年婦女坐在椅子上細細品讀著手中的圖書。
“沒有上班，每天除了做家務、接送孩子之外，就沒有其他事情做?！畫D女兒童之家’建成以后，只要沒事，每天下午我都會來這里的閱覽室看書。”場鎮(zhèn)居民肖心怡告訴記者，除了她自己熱衷到閱覽室看書外，一到周末，她還會帶著5歲的女兒一同來看書?！斑@里的圖書種類很多，孩子也很喜歡來?！崩罴t梅說。
“以前沒事就愛打麻將，輸了要慪氣，傷身體?！?8歲的村民許昌瓊告訴記者，自從“婦女兒童之家”建設好以后，她便不再天天往麻將館里跑。“我已經(jīng)看完4本書了，懂得了養(yǎng)生方面的知識。閱覽室確實給我們這些空閑時間多的婦女帶來了樂趣?！痹S昌瓊說。
普法維權化解矛盾糾紛。
“婦女兒童之家”不僅設有兒童活動室、閱覽室、談心室等活動場所，更配有專門的信訪代理員，為廣大婦女兒童作普法宣傳，化解矛盾糾紛。
“多虧有‘婦女兒童之家’的這幾位好姐妹，不然我現(xiàn)在就不能健康地站在大家面前了?！痹谌A鎣市永興鎮(zhèn)“婦女兒童之家”，記者見到了居民謝某，提起往事，她的眼眶泛紅。
“以前丈夫經(jīng)常打我，我都不敢回家，屋檐下、玉米稈和樹葉子堆我都睡過?！睋?jù)謝某說，鎮(zhèn)、村兩級婦聯(lián)得知這一情況后，曾聯(lián)同鎮(zhèn)司法部門、派出所等有關單位曾多次上門協(xié)調(diào)解決，但過不了多久，丈夫唐某卻又對她拳腳相加。
既是華鎣市永興鎮(zhèn)婦聯(lián)主席，又是“婦女兒童之家”婦女信訪代理員的胡佳雨了解情況后，迅速向鎮(zhèn)黨委匯報了情況，同時聯(lián)系鎮(zhèn)司法所、鎮(zhèn)信訪辦、鎮(zhèn)派出所等有關單位，成立工作專班，來到唐某家，尋找問題的根源。
“婦女們不懂得拿起法律武器保護自己，歸根結底是不懂法。男同志肆無忌憚的家暴，同樣是因為不懂法。”分析原因后，胡佳雨會同司法所和派出所的工作人員，從法律的角度向唐某宣講婦女權益保障法等有關知識，讓他知法懂法不犯法。同時，從家庭的角度向唐某傳送溫暖的調(diào)和之言和家庭和睦的利弊關系，對他曉之以理，動之以情。通過一系列的工作，唐某夫婦重歸于好?！艾F(xiàn)在丈夫對我很好，脾氣也好了！”謝某笑呵呵地說。
開展活動構建和諧關系。
填寫心愿紙、免費開展就業(yè)引導培訓、邀請律師開設法律講座、舉辦婦女卡拉ok賽、評選“平安家庭”……在“婦女兒童之家”，婦女兒童們找到了自己的另一片天地。
“我想媽媽帶我去爸爸那兒”、“我想要當探險家”、“我想要一臺學習機”……在前鋒區(qū)前鋒鎮(zhèn)“婦女兒童之家”的心愿墻上，貼滿了孩子們親筆寫下的心愿。“時常了解孩子的心愿、想法，有助于家長更好地關心孩子，家庭關系更加和睦?！薄皨D女兒童之家”工作人員崔姣姣說。
“沒事就來‘婦女兒童之家’坐坐，學到了不少法律知識。”居民張鳳指著墻上掛著的《xxx婦女權益保障法》，略顯得意地說，她不僅自己學習婦女維權法律知識，還時常為周圍的姐妹普及相關知識?！拔椰F(xiàn)在可是大家的‘法律顧問’?！?BR> “維護婦女兒童合法權益是‘婦女兒童之家’的職責！”市婦聯(lián)負責人坦言，全市各級婦聯(lián)組織將繼續(xù)履職盡責，強化婦聯(lián)基層組織建設，提升綜合服務水平，竭力為婦女兒童撐起一片藍天。
社區(qū)兒童之家申請書篇九
為促進留守兒童快樂、健康成長，經(jīng)研究，我園決定開展“大手拉小手”愛心結緣活動，每一名教師結隊幫扶一兩名留守兒童。為切實提高幫扶成效，特制定幫扶制度：
1、每名教師要詳細了解幫扶對象的家庭、學習、生活情況，深入家庭了解家庭經(jīng)濟、人口、留守兒童父母和第二監(jiān)護人的詳細資料。
2、每周至少要和留守兒童談心一次，了解留守兒童在學習、生活上是否有困難，并要積極解決他們所面臨的各種困難和問題。
3、幫扶人員要熟記自己幫扶的留守兒童家長、現(xiàn)監(jiān)護人的聯(lián)系電話，保證隨時能聯(lián)系幫扶對象的家人，每周要為留守兒童提供條件，和其父母通話一次。每月幫扶人員至少要和幫扶對象的父母通話一次，向其通報其子女在校學習、生活情況。
4、幫扶人員有切實負起責任，要從學習、生活、情感上幫扶，確保自己所幫扶的留守學生生活上有人照料、行為上有人管教、學習上有人輔導、心靈上有人撫慰，學習安心，生活舒心，情感溫馨。
社區(qū)兒童之家申請書篇十
2022年，xxx發(fā)布“關于加強農(nóng)村留守兒童關愛保護工作的意見”，要求各地各部門“加大工作力度，采取有效措施，確保農(nóng)村留守兒童得到妥善監(jiān)護照料和更好關愛保護。”為了更加有效地開展對留守兒童的幫扶、教育工作，_____新區(qū)充分利用“天使心語”留守兒童之家，通過正常組織開展各項工作，統(tǒng)籌各方資源，協(xié)同學校、家庭一起解決農(nóng)村留守流動兒童的教育這一難題，讓每一個孩子都能健康快樂地成長。近日，_____市_____新區(qū)婦聯(lián)對“天使心語”留守兒童之家建設情況進行專題調(diào)研。
一、“天使心語”留守兒童之家概況。
（一）創(chuàng)辦背景。農(nóng)村的留守兒童因為親情缺失、教育缺位，往往缺乏安全感，性格變得內(nèi)向、自卑和孤僻，容易養(yǎng)成不好的學習和生活習慣，甚至走向違法犯罪的邊緣。據(jù)不完全統(tǒng)計，_____新區(qū)共有留守流動兒童135名，這些孩子迫切需要文化輔導、心理關愛、品德教育、法治宣傳、安全學習、文化娛樂、家校聯(lián)系等各類服務。
（二）登記成立。2022年，“天使心語”留守兒童之家創(chuàng)辦成立，與_____社區(qū)校外輔導站合并辦學，為當?shù)亓羰亓鲃觾和峁┝x務幫扶。2022年7月18日，留守兒童之家在_____市民政局成功登記注冊，希望統(tǒng)籌各方資源，協(xié)同做好留守兒童的幫扶工作。
（三）場地功能?！疤焓剐恼Z”留守兒童之家位于_____新區(qū)_____社區(qū)_____北路3號，建筑總面積300平方米，分為一樓圖書閱覽區(qū)，面積70平方米、室內(nèi)活動區(qū)，面積50平方米；二樓學習輔導區(qū)，面積55平方米、電影放映區(qū)，面積40平方米、心理咨詢區(qū)，面積35平方米、藝術培訓區(qū)，面積40平方米。留守兒童之家室內(nèi)布局合理，能滿足留守兒童所需的各項功能，為兒童的學習、成長服務。室外活動總面積是120平方米，空間基本滿足兒童戶外活動需求，地面平整，孩子們可以進行轉呼啦圈、跳繩、打羽毛球等室外活動。
二、辦好留守兒童之家的主要做法。
為了讓“天使心語”留守兒童之家為當?shù)貎和慕】党砷L起到有效的幫扶作用，_____新區(qū)婦聯(lián)堅持積極宣傳、愛心奉獻、多彩活動、家校聯(lián)系、制度保障等做法，逐步探索出一條留守兒童之家的運作模式。
（一）積極宣傳。留守兒童之家創(chuàng)辦成立之后，為了能夠得到家長的信任，愿意將自己的孩子托付給留守兒童之家進行教育，新區(qū)婦聯(lián)做了大量的宣傳工作。通過張貼海報、發(fā)放宣傳單，將留守兒童之家開展的各項活動以及對留守兒童關愛的愿景表達出來，獲得家長的廣泛認同。同時，也定期組織留守兒童的家長親臨兒童之家，進行觀摩和指導工作。對留守兒童之家正常開展的各種幫扶和關愛行動，都通過視頻、圖片、文字等形式，通過微信群、認證微博對家長和社會發(fā)布，起到較好的宣傳效果。
（二）奉獻愛心。留守兒童因為父母不在身邊，這些孩子更加需要愛心的關懷，“天使心語”留守兒童之家一直堅持為留守兒童奉獻愛心，給空巢孩子更多的關愛和溫暖。在周末和節(jié)假日，留守流動兒童快樂地相聚在一起，和志愿者叔叔阿姨們一起讀書、做游戲，其樂融融，性格也變得開朗和樂觀起來。對于學習成績基礎薄弱的孩子，留守兒童之家?guī)椭⒆虞o導功課，學習成績進步了，孩子也更加自信了。對家庭貧困的孩子，還向他們贈送圖書、文具、書包等學習用品。在每個留守兒童的生日，都會給孩子送上一張親手制作的飽含濃濃愛意的生日賀卡，讓留守兒童在“愛”的溫暖中，幸福成長。
（三）活動多彩。在留守兒童之家，_____新區(qū)婦聯(lián)開展了豐富多彩的活動，讓孩子盡情享受成長的快樂。有學習輔導、圖書閱覽、心理關愛、道德養(yǎng)成、安全教育、法治宣傳、文化娛樂等等，每個孩子都能從中獲得收益。需要學習輔導的留守兒童參加“做學習的小主人”活動項目，由志愿者耐心幫助他們補習各門功課，確保學習成績穩(wěn)步上升。對于法律意識淡薄的孩子，通過開展“漫畫普法”活動，讓孩子看漫畫學法律，增加法律知識，提高法治意識。其他“做最美品德少年”“安全在我心中”“快樂讀書迷”等活動也正常開展，留守兒童根據(jù)自己的興趣和需要積極參與各項活動，給自己一個多彩的童年。
（五）制度保障。為了更加規(guī)范地開展各項工作，留守兒童之家建立了來園登記制度、服務管理制度、工作人員管理建設制度、資產(chǎn)、財務管理制度、安全管理制度等，做好家園的日常管理，確保其長期有效運行。
三、留守兒童之家工作目前存在的一些問題。
“天使心語”留守兒童之家成立至今已經(jīng)8年多，得到各部門和志愿者們的大力支持，總體工作質態(tài)較好，對留守流動兒童的幫扶教育等活動的開展也頗具成效，得到學生、家長的一致好評和社會的廣泛贊譽。但是，在實際運作過程中，目前還存在以下問題：
（一）專項資金不足?！疤焓剐恼Z”留守兒童之家是非營利性組織，且對留守流動兒童全部免費，而開展各項活動均需要資金支持，包括場地建設、教材教具、活動組織、志愿者補助等等。目前，留守兒童之家開展活動的專項資金不足，將會對工作的正常開展產(chǎn)生影響。
社區(qū)兒童之家申請書篇十一
為了規(guī)范我校留守兒童之家項目建設和管理，確保民生工程順利實施，根據(jù)縣鎮(zhèn)關愛農(nóng)村留守兒童工作有關會議講話精神，結合我校的具體實際，特制訂農(nóng)村留守兒童實施工作方案。
一、指導思想。
認真落實教育民生工程，以_理論、“三個代表”重要思想為指導，堅持科學發(fā)展觀，以辦人民滿意的教育為宗旨，樹立“以人為本”的教育理念，營造全社會關愛農(nóng)村留守兒童的良好氛圍，切實為留守兒童和潛能生成長營造健康、快樂、平等、和諧的生活學習環(huán)境，促進其全面健康成長。發(fā)揮學校、社會、團組織的實踐育人功能，改善農(nóng)村留守兒童生存發(fā)展狀況，加快社會主義新農(nóng)村建設步伐。
二、活動宗旨。
加強對我校留守兒童和潛能生的關愛、教育、管理，從思想上疏導、學習上輔導、言行上引導，并在生活上予以幫助，讓留守兒童和潛能生感到學校就象家一樣溫暖，讓留守學生和潛能生與其它孩子一樣幸福健康地成長，為構建和諧社會服務！
三、工作目標。
1、通過對留守兒童問題的調(diào)查、分析與研究，找到影響留守兒童健康成長的原因，有針對性地提出行之有效的措施和辦法，狠抓落實，為“留守兒童”營造健康、快樂、平等、和諧的成長環(huán)境。
2、加強領導，形成合力，大力宣傳，建立目標責任制和完善的工作考評制度，不斷提高廣大未成年人的綜合素質。
3、建立留守兒童檔案，使留守兒童建檔率達100％，入學率、鞏固率均達100％；
4、關愛留守兒童，在學校班級實行“一對一”結對幫扶活動。
成員：王勇蘭、焦發(fā)奇、郭文靜、何麗麗、劉俊輝、徐娜娜職責：
1、嚴格按照管理制度做好留守兒童的入學工作。
2、做好留守兒童的教育工作。
3、做好留守兒童的心理疏導工作。
4、教育留守兒童養(yǎng)成良好的行為習慣。
五、主要措施。
1、學習上優(yōu)先輔導。學校要從學習方面對留守兒童逐一進行分類、分組，落實到每一位任課教師。由任課教師具體分析學生的學業(yè)情況，制定學習幫扶計劃，明確幫扶時間、內(nèi)容和階段性效果。每個留守兒童由老師牽頭確立一名學習幫手，教師要對結對幫扶效果進行定期檢查，建立進步檔案。
童學會生活自理，養(yǎng)成文明健康的生活習慣。
3、活動上優(yōu)先安排。學校要高度重視并認真組織留守兒童參加集體活動，或根據(jù)特點單獨開展一些活動，既使其愉悅身心，又培養(yǎng)獨立生活能力。要通過圖書閱覽等形式，豐富留守兒童的文化生活，接受中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的熏陶。
4、開展人文關愛活動。讓留守學生通過教師和集體的溫暖彌補親情缺失對其人格發(fā)展的消極影響。通過定期舉行主題班會、團隊活動，舉辦書畫展、演講比賽、文藝演出等各種活動，組織留守學生積極參與，使他們生活在歡樂、和睦的氛圍中，找到回家的感覺，增強學習、生活的信心，體會到學習的快樂、成長的快樂。
5、注重對留守兒童的心理健康教育。
針對品德行為偏差和心理障礙的留守兒童，學校要著重開設心理教育課，大力開展心理咨詢、心理矯正活動，定期開展思想教育、情感教育、獨立生活教育和體諒父母教育等，使留守兒童感到備受關愛，體驗到生命成長的快樂與幸福，消除不良情感體驗，樹立樂觀向上的生活態(tài)度，培養(yǎng)正確的人生觀、價值觀。
6.建立健全教師與留守兒童的談心制度。
學校要定期召開幫扶教師、留守兒童、監(jiān)護人或委托監(jiān)護人座談會。要求班主任每月與“留守兒童”談心一次，詳細填好記錄卡，對少數(shù)學習嚴重滑坡、人格發(fā)展不健全、道德發(fā)展失范、涉嫌違法的“留守兒童”要制定個別教育管理方案，著重進行矯治和幫助，做到有的放矢，因材施教。
六、活動要求。
1.各位教師要充分認識這項活動的重要性和現(xiàn)實意義。必須全身心投入這項活動，扎實做好關愛留守兒童活動。
2.各老師積極配合學校開展此項活動，確?；顒邮盏綄嵭?，并按照愛心媽媽職責條款，認真履行，讓學校所有留守學生都得到溫馨的關愛，和其他孩子一樣健康成長。
會盟鎮(zhèn)馬莊小學。
馬莊小學。
社區(qū)兒童之家申請書篇十二
xx村有21個居民小組，1139戶人家，總人口3641人。其中育齡婦女850人，0至18歲少年兒童694人。20xx年1月經(jīng)xx縣婦聯(lián)、xx鎮(zhèn)黨委、xx村村委研究決定，成立了xx村兒童之家?，F(xiàn)將工作匯報如下:。
一、加強組織領導。
xx村黨委高度重視，于7月10日組織社區(qū)兩委班子及婦女兒童專干召開了會議，談論研究社區(qū)兒童之家籌建工作。按照上級對婦女兒童工作的具體要求，進一步加強了對這項工作的領導，由村黨委書記池國全督導建設，分管婦女兒童工作的鐘燕負責具體建設工作，各項制度落實相應的責任人，確保建設一個能為社區(qū)兒童提供全方位服務、讓他們快樂成長的兒童之家。
二、制定工作計劃，做好安排部署。
為更好的推進兒童之家建設的各項工作，村委會制定了詳細的工作計劃，針對工作目標、工作原則和工作方法對各項工作進行了安排部署。進一步明確職責分工，成立了以村黨委書記池國全為組長，村主任張多為副組長，婦女主任鐘燕、代辦員吳艷、杜雪為組員的兒童之家工作領導小組，加強對社區(qū)兒童，重點是留守兒童和流動兒童的統(tǒng)一管理，并確定了一名專職工作人員，長期負責兒童之家的管理和運營，保證各項工作全面落實到位。
三、具體實施情況。
到目前為止xx村兒童之家已組織開展活動8次：“傳承中華傳統(tǒng)文化、建設廉潔家庭”親子互動活動、“應急救護、安全知識”親子互動活動、文明禮儀教育實踐活動、假期安全教育活動等。投入使用資金共計6000余元。
四、取得成效。
通過開展以上活動，在市、縣、鎮(zhèn)各級婦聯(lián)組織和村黨組織的指導關心下，在社會各界的幫助參與下，xx村的婦女兒童建設工作有了一定成效，在xx村的各類創(chuàng)優(yōu)活動中發(fā)揮了重要作用，切實提升了xx村婦聯(lián)組織的凝聚力、戰(zhàn)斗力和影響力。今后，xx村婦聯(lián)將以創(chuàng)建省級民生工程為契機，再接再厲，對照標桿找差距，勤學多思，拓展工作思路，創(chuàng)新工作載體，進一步提升基層兒童工作的綜合實力，為xx村兒童提供更好、更完善的服務。
社區(qū)兒童之家申請書篇十三
男：親愛的同學們!
女：親愛的少先隊員們!
合：大家節(jié)日好!
男：尊敬的老師們，歡迎你們的到來。
合：歡迎你們和我們一起渡過這美好的節(jié)日!
男：我們聆聽過21世紀的第一聲鐘響，
女：我們擁抱過新千年的第一縷曙光;
合：今天，當鮮紅的紅領巾在陽光中起舞時，我們將迎來萬分激動的時刻。
男：這是多么歡樂的一天啊!
女：這是多么幸福的一天啊!
男：今天，我們集合在這里，共慶屬于我們自己的節(jié)日
合：——六一國際兒童節(jié)!
男：是那么開心，我的六一，
女：是那么難忘，我的六一，
男：是那么幸福，我的六一，
女：是那么激動，我的六一。
合：我們宣布徐家井小學五年級8班“六一慶?；顒印爆F(xiàn)在開始!
社區(qū)兒童之家申請書篇十四
童年，你挨過他的打。
少年，你無視過他的教誨。
青年，你忽略了他。
現(xiàn)在，你才開始懂他。
這個人就是父親，就是老爸。
活動內(nèi)容：就丑剛和《老爸》及其他丑剛演唱創(chuàng)作歌曲暢所欲言。(或以親情為主線)。
活動時間：
1、網(wǎng)易部落和網(wǎng)易論壇前期宣。
傳為五天。
2、_嘉賓聊天室為6月12日晚8點-10點。
活動地點：網(wǎng)易論壇。
網(wǎng)易部落。
網(wǎng)易_嘉賓聊天室。
活動主持人：論壇和部落這邊由斑竹擔任。
網(wǎng)易_由_管理員擔任。
活動專題：活動結束后，部落和_分別做專題。
具體事項：
1、“一朵微笑”和丑剛在網(wǎng)易部落網(wǎng)易論壇發(fā)帖介紹丑剛和《老爸》，及丑剛的其他作品。其中包括八首單曲推薦、一張專輯和數(shù)篇丑剛原創(chuàng)文字。三個圈子斑竹推薦置頂。
父親節(jié)期間大家共同討論這個話題。同時收集相關的話題，讓歌手準備相關答辯，為泡泡訪談做基礎鋪墊。丑剛在這期間，會給部分網(wǎng)友回帖，以調(diào)動大家積極參與這次活動。
2、網(wǎng)易部落每周同題詩賽第三期，將出一題為《父親》，支持活動。
3、同時部落辯論開始進行相關話題的討論。討論預備話題有：
(1)《老爸》這首歌好嗎?正方：歌寫得很好反方：有些美中不足。
(2)你覺的丑剛會火嗎?正方：他一定會大紅大紫反方：他還須繼續(xù)努力。
_訪談的預備話題：
(1)《老爸》這首歌的創(chuàng)作過程。
(2)談談父親。
(3)丑剛的從藝經(jīng)歷和對將來的打算。
(3)對網(wǎng)友現(xiàn)場提問進行解答。
5、丑剛準備好自己的郵箱地址、網(wǎng)易泡泡號、qq號等聯(lián)系方式，以供讓歌迷網(wǎng)友朋友留言。部落出一些紀念品，讓丑剛在上面簽名留念。
結束后，對訪談的內(nèi)容進行總結，將相關的內(nèi)容做成專題的形式放到部落里面。同時公布得到紀念品的網(wǎng)友名單。
社區(qū)兒童之家申請書篇十五
1、知道六月一日是小朋友的節(jié)日。
2、能勇敢、大膽地集體面前表演節(jié)目。
3、體驗節(jié)日的快樂。
4、讓幼兒知道節(jié)日的時間。
5、愿意參加活動，感受節(jié)日的快樂。
二、活動準備
1、準備一些幼兒操作活動的材料：皺紋紙、卡紙、毛線、糨糊、抹布。
2、操作材料，教學掛圖。
三、活動重點
知道六月一日是小朋友的節(jié)日。
四、活動難點
能勇敢、大膽地在集體面前表演節(jié)目。
五、審美元素
“六一”的鮮花最美，“六一”的孩子最快樂。“六一”是每個孩子最向往的節(jié)日。這是小班的幼兒第一次在幼兒園過兒童節(jié)，教師和幼兒共同創(chuàng)設出溫馨快樂的環(huán)境，讓幼兒在活動中充分感受到節(jié)日帶來的快樂美好的心情。
六、活動過程
1、通過談話，知道“六一”是小朋友的節(jié)日，激發(fā)幼兒過節(jié)的愿望。
2、引導幼兒討論：你想如何過“六一”兒童節(jié)。
引導幼兒看操作材料、教學掛圖。
3、幼兒按自己的意愿分組，進行慶“六一”的手工操作活動。
(1)、教師介紹為幼兒準備的材料。
(2)、幼兒分組進行手工操作活動，教師酌情給予幫助。
4、教師和幼兒共同布置節(jié)日的環(huán)境，欣賞自己的作品。
5、幼兒唱歌、跳舞、做游戲來慶祝自己的節(jié)日。
(1)、教師鼓勵幼兒大膽地表演、做游戲。
(2)、教師向幼兒發(fā)紅花、贈送禮物，并祝幼兒節(jié)日快樂!
社區(qū)兒童之家申請書篇十六
合：大家上午好!
安：金色的童年，陽光燦爛，
趙：金色的童年，如夢如幻，
安：六月是童年的搖籃;六月是童年的夢鄉(xiāng)，六月是童年的太陽。
胡：六月的花兒格外鮮艷;六月的歌聲格外嘹亮。
安：童年時光，我們誦讀國學經(jīng)典。
趙：校園內(nèi)外，我們沐浴文化圣光。
楊：誦讀經(jīng)典，與歷代圣賢平等對話。
趙：誦讀經(jīng)典，感受先哲的殷殷期盼。
安：今天，育才全體師生家長歡聚一堂，共同慶祝
合：“六一”國際兒童節(jié)!
楊：讓我們祝愿：
趙：祝同學們節(jié)日快樂!
胡：祝各位來賓工作順利、身體健康!
安：我代表全體同學感謝老師們的諄諄教誨，老師們，你們辛苦了!
合：匯川區(qū)育才小學201-年“書香六一幸福童年”經(jīng)典誦讀比賽現(xiàn)在開始!
社區(qū)兒童之家申請書篇十七
新平縣婦聯(lián)：
老廠鄉(xiāng)位于新平縣境西北，綠汁江南岸，東及東南與新化鄉(xiāng)接壤，南與戛灑鎮(zhèn)相連，西至戛灑江與水塘鎮(zhèn)隔江相望，西北至東北與xx州xx縣以綠汁江為界，全鄉(xiāng)國土面積442.21平方公里。20xx年境內(nèi)最高氣溫32.7℃，最低氣溫2.4℃，年平均氣溫16.8℃，全年降水量為639毫米。由于地形和氣候的影響，常年干旱少雨，流水稀少，有"十年九旱"之說，屬干旱山區(qū)。主要經(jīng)濟作物有烤煙和甘蔗，經(jīng)濟林木主要以竹子、核桃為主。土特產(chǎn)有筍絲、木耳、香菌等。全鄉(xiāng)總人口17040人，其中常住人口16944人、流動人口96人，農(nóng)業(yè)人口16308人、非農(nóng)業(yè)人口732人，少數(shù)民族12357人，女性8258人、兒童2713人。
一、社區(qū)建設情況及發(fā)展水平。
老廠鄉(xiāng)轄苛苴、太橋、太和、馬家壩、羅柴沖、保和、哈科底、勐炳、轉馬都、黑查莫、馬房等1個社區(qū)、10個村民委員會。其中苛苴社區(qū)轄15個村民小組、328戶、1385人。社區(qū)駐地老廠街，社區(qū)辦公面積400平方米，配備黨員活動室1個、婦女之家1個、農(nóng)家書屋1個，黨員活動室配備多媒體設備1套、遠程教育平臺1個，農(nóng)家書屋藏書2000余冊。苛苴社區(qū)"兩委"成員共9人，其中男性7人、女性2人。
苛苴社區(qū)經(jīng)濟收入來源以烤煙種植為主，20xx年實現(xiàn)總收入1713.7萬元，農(nóng)民人均純收入4639元。
二、社區(qū)為兒童提供服務的基本情況和困難。
（一）基本情況。
老廠鄉(xiāng)苛苴社區(qū)只有一個兒童與成人共用的活動室，即農(nóng)家書屋。書屋面積11平方米，配一名兼職管理人員，有兒童讀物300余本，兒童類影碟50余本。社區(qū)無其他兒童活動陣地。
（二）面臨的困難和原因。
苛苴社區(qū)雖地處老廠集鎮(zhèn)駐地，但由于老廠鄉(xiāng)屬于偏僻貧困山區(qū)民族鄉(xiāng)，經(jīng)濟發(fā)展落后，社區(qū)屬于農(nóng)村社區(qū)，社區(qū)"兩委"成員均是農(nóng)民出身，處于半工半農(nóng)狀態(tài)，工作人員嚴重缺乏。此外由于缺乏工作經(jīng)費，辦公、活動場地有限，社區(qū)僅有一個黨員活動室、一個婦女之家和一個農(nóng)家書屋，且設備簡陋。
（三）對策。
完善基礎設施建設，規(guī)范管理，建立社區(qū)工作站，建立志愿者服務隊伍，增配專職社區(qū)工作人員和管理人員。
三、按照《云南兒童發(fā)展規(guī)劃（20xx——20xx年）》要求，到2020年要實現(xiàn)"90％以上的社區(qū)建立1所為兒童及其家庭提供游戲、娛樂、教育、衛(wèi)生、社會心理支持和轉介等一體化服務的兒童之家"的目標，最大的挑戰(zhàn)是資金和人才。
四、不同年齡段兒童對社區(qū)兒童活動的需求。
1、學齡前兒童。學齡前兒童喜歡與周圍的孩子玩，喜歡共同分享多種活動，尤其是想象游戲和簡單的游戲。他們喜歡模仿大人的行為，如用假裝的錢買東西、模仿收錢和打電話、玩食品玩具，而且還自己營造一些假想的場所，如商店、醫(yī)院等?；顒铀柰婢咂奉愑羞\輸類玩具、棋類、電子玩具、配字游戲、較大的室外玩具，如運動設施、兩輪自行車等。
2、小學階段兒童。這一階段兒童在玩耍的過程中尋求新信息、新經(jīng)歷和新挑戰(zhàn)。帶有強烈的公平感，極其喜歡社交，處在這個年齡組的孩子易受同伴的影響，有很強的性別區(qū)分。尤其是10歲左右的孩子頗具獨立性，但與其他孩子玩耍時卻很活躍。這個年齡的孩子知道如何使用社交技巧進行合作和協(xié)商。掌握的學習技能促使他們?nèi)プ非笠恍┲橇π秃陀袆?chuàng)意的.娛樂活動。這個年齡是發(fā)展個人特殊能力、興趣愛好的時候，所以要給孩子提供一些愛好品、工藝品玩具、模型組套、魔術品、高級別的構筑組件、科學組件和拼圖等。在體育運動方面，孩子也表現(xiàn)出參加各項集體項目的能力。孩子的社交能力、智力水平，特別是對策能力通過玩棋類、牌類、電子游戲等得到進一步加強。
3、初中階段孩子。初中階段是孩子成長的關鍵時期，思維在這個階段成長，性格在這個階段初步確立。這一階段的孩子興趣廣泛，文學類、科普類圖書能引起他們的興趣，競技類體育運動、電子類娛樂活動受到他們喜愛。初中階段孩子對活動場所和設備要求較高，需相關體育用品、電教設備。
五、家長及社會成員對社區(qū)兒童活動陣地建設的需求。
社區(qū)兒童活動陣地建設需按照不同年齡段孩子的特征和成長需求，分設學齡前兒童、小學階段兒童、初中階段孩子三個類別的活動場所，配備不同的設施、玩具和書籍，有專人管理，安全衛(wèi)生。
1、加大資金投入力度，配全完善基礎設施和器具。
2、成立相關基金或資金，提供穩(wěn)定的設施管護和活動場所后續(xù)維護經(jīng)費。
3、建立農(nóng)村和城市社區(qū)聯(lián)系制度，定期不定期進行交流。
社區(qū)兒童之家申請書篇十八
丙：親愛的同學們!
合：大家下午好!
甲：送去了五月的芬芳，迎來了六月的希望。我們的心像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋!
乙：六月，是童年的搖籃，是童年的夢想。六月，是童年的沃土，是童年的太陽。
合：“六一”國際兒童節(jié)!
甲：這是一個充滿鮮花和快樂的日子，這是一個充滿未來與希望的日子
乙：在這個美好的日子里，我們歡聚一堂，
丙：在這個美好的日子里，我們共同祝愿：
合：祝愿我們的朋友：永遠快樂、聰明、幸福、健康
乙：盡管我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊。
丙：盡管，我們只是一棵幼苗，但我們在老師的關愛下茁壯成長。
甲：在這美好的節(jié)日里，讓我們滿懷感激之情地說一聲——
合：謝謝你們，辛勤的老師!
甲：讓心情放飛希望
乙;讓歌聲插上翅膀
丙：城關三小慶“六一”歌詠比賽——合：現(xiàn)在開始。
社區(qū)兒童之家申請書篇十九
今年以來，我社區(qū)“婦女之家”工作在市、區(qū)婦聯(lián)、街道黨委、社區(qū)黨支部的領導下，堅持“組織、活動、制度、場所”四方面下功夫，實現(xiàn)了婦女工作和社區(qū)工作的融合，使婦女成為社區(qū)建設的重要力量和社區(qū)發(fā)展的受益者，有效地促進了社區(qū)的進一步發(fā)展。具體做法如下：
一、開展“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動，增強組織凝聚力。
社區(qū)婦女之家緊緊圍繞婦女兒童工作任務，充分發(fā)揮婦聯(lián)服務群眾、凝聚人心、促進和諧的重要作用，以“提素質、強基礎、惠民生”為主題開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動，力爭做到“兩個好”。
一是婦女陣地建設好。在社區(qū)黨組織建設中深入開展“黨建帶婦建”工作。逐步完善工作機制，以機構設置為抓手，黨組織幫建共建，強化婦女參政比例，創(chuàng)新工作理念，著力優(yōu)化工作環(huán)境，力爭實現(xiàn)黨建與婦建統(tǒng)一管理、帶建結合、同步推進的工作局面。
從開展“黨建帶婦建，婦建服務黨建”創(chuàng)先爭優(yōu)活動以來，社區(qū)“兩委”為社區(qū)婦女開展了送政策、送法律、送健康、是送崗位、送服務的“五送”活動。社區(qū)婦聯(lián)工作得到了省市區(qū)各級領導好評。6月10日，光明巷社區(qū)婦聯(lián)“創(chuàng)先爭優(yōu)”工作作為全省婦聯(lián)系統(tǒng)創(chuàng)先爭優(yōu)工作現(xiàn)場會示范點之一，迎接了全省各地州市近100人的參觀。
二、加大宣傳教育力度，推動社區(qū)精神文明建設。
社區(qū)婦女之家聯(lián)系婦女工作實際，采取各種形式，有計劃、有重點、分層次、全方位地加強對婦女的教育工作。同時，加強“四自”教育，帶動廣大婦女弘揚“四自”精神，努力爭當與時俱進的“四自”新女性。婦女之家利用社區(qū)居民家庭陣地，不斷增創(chuàng)“文明家庭”創(chuàng)建活動，開展“文明家庭”“文明樓院”、“文明社區(qū)”等創(chuàng)評活動，有效推動家庭文化建設。轄區(qū)現(xiàn)“文明家庭”戶占總戶數(shù)的50%以上，充分體現(xiàn)了我區(qū)家庭文化建設的豐碩成果。
三、維護婦女兒童合法權益，提升婦女綜合素質社區(qū)婦女之家建立了維權協(xié)調(diào)組織、婦女維權熱線、婦女維權站（點）、家庭糾紛調(diào)解站等婦女維權服務機構，開展了婦女合法權益及維權等知識的教育。社區(qū)結合矛盾糾紛排查以及居民調(diào)解委員會努力為廣大婦女提供多種形式的維權服務，妥善處理婦女群眾的來信來訪，及時化解各類矛盾糾紛，今年共成功維護婦女合法權益3件，調(diào)處居民糾紛7件，充分發(fā)揮了婦聯(lián)組織在維權和居民調(diào)解工作中的作用。
四、廣泛吸納婦女志愿者，開展巾幗建功活動社區(qū)婦女之家還充分發(fā)揮婦女代表、婦女小組長等骨干作用，增強婦女工作的聯(lián)系、滲透、代表和服務功能，暢通婦女組織與婦女群眾的聯(lián)系渠道，不斷提高基層社區(qū)婦女工作的針對性和實效性。組織開展一系列“巾幗志愿者”和義工服務隊活動，成立了一支巾幗志愿者服務隊，專門為老人、殘疾人、低保戶送溫暖、辦實事。
五、結合社區(qū)婦女工作，豐富婦女活動內(nèi)容社區(qū)婦女之家經(jīng)常組織開展內(nèi)容豐富的婦女活動。年初起，為弘揚鄰里團結、互助和睦的傳統(tǒng)美德，融洽鄰里親情，社區(qū)開展了“和諧鄰里”活動，并制定了詳細的方案。一、二季度主要是以鄰里互助為主題，開展了志愿服務。春節(jié)期間，組織了龍獅大拜年活動及組織居民參加元宵焰火晚會。同時，開展了“送溫暖”新年慰問活動，為社區(qū)內(nèi)的特困戶、殘疾人、空巢老人、特困學生等弱勢群體送去一份關愛。春季組織轄區(qū)育齡婦女為她們免費計劃生育體檢，讓她們有病早醫(yī)有一個健康的身體受到了良好的效果。“三八”節(jié)前夕，組織社區(qū)廣大婦女參加了xx區(qū)“慶三八；講文明、知禮儀、塑形象”報告會。四月份，為豐富社區(qū)居民的文化生活，組織部分社區(qū)黨員、居民骨干、留守兒童瞻仰毛主席故居和游覽了長沙野生動物園。為大力營造“全民學習、終身學習”的濃厚氛圍，以“全民學習周”為契機，組織廣大黨員、居民、學生集中學習。同時，為提高社區(qū)老年人的身體素質，開展了一次免費義診活動。為使“獻心無損健康”、“平時我為人人為我”的社會公益意識和互助觀念深入人心，社區(qū)開展了宣傳、教育活動，并組織十多名青少年志愿者無償獻血。為歡慶“六一”國際兒童節(jié)，光明巷社區(qū)婦聯(lián)與轄區(qū)單位育英小學共同舉辦了以“紅領巾心向黨，祖國發(fā)展我成長”為主題的文藝活動，社區(qū)內(nèi)的流動（留守）兒童積極參與。以歡慶端午節(jié)為契機，組織社區(qū)學生誦讀愛國主義名篇、紀念端午節(jié)的經(jīng)典詩篇，開展愛國歌曲大家唱活動。為慶祝建黨九十周年，提升社區(qū)居民的文化修養(yǎng)，讓家庭美德深入人心，我們以黨員家庭代表為單位，舉辦了“慶祝建黨九十周年、講文明、樹新風”紅歌會。
20xx年，按照《關于開展市級重點示范“兒童之家”創(chuàng)建活動的實施意見》(政辦通[2014]110號)文件的要求，經(jīng)過近一年的努力，xx鎮(zhèn)荷塘社區(qū)市級兒童之家建設取得了一定的成績。
一是加強組織領導，規(guī)范兒童之家示范點建設。為了做好市一級兒童之家的建設工作，我鎮(zhèn)成立了以人大主席xx同志為組長，組織委員xx同志、婦聯(lián)主席xx同志為副組長，示范點全體村干部為成員的工作領導小組按示范點的要求開展創(chuàng)建工作。目前，已完成荷塘社區(qū)兒童之家的創(chuàng)建工作。二是整合資源，因地制宜完善兒童之家軟硬件建設。荷塘社區(qū)兒童之家聯(lián)合向南居·漢唐世家房地產(chǎn)公司，投入資金2萬多元，購置了兒童玩具一批、圖書1000多冊等;由地產(chǎn)公司提供場地，婦聯(lián)負責場地設計布置加強硬件配備，組織社會力量服務社區(qū)內(nèi)的兒童，針對不同年齡段兒童進行成長訓練、游戲娛樂、心理支持、行為糾正等活動，強化軟件功能。三是完善規(guī)范管理機制，兒童之家功能發(fā)揮功能最大化。荷塘社區(qū)兒童之家有穩(wěn)定的專職管理人員1人，志愿幫扶隊伍共2個，有監(jiān)督管理團隊，有科學規(guī)范的工作制度。通過健全兒童之家的安全告知制度、管理制度、資金使用制度等各項管理制度，確?！皟和摇狈盏霓r(nóng)村兒童身心健康得到全面發(fā)展、合法權益得到切實保障、成長環(huán)境得到較大改善等功能發(fā)揮作用最大化。同時讓“兒童之家”的安全看護、財務物資監(jiān)管、志愿者服務、職責任務、活動計劃、留守兒童、貧困兒童建檔幫扶等日常管理制度能有效執(zhí)行。四是創(chuàng)新工作機制，開展各項活動。20xx年，荷塘社區(qū)兒童之家自成市級示范點以來以來主要通過游園活動、知識講座、愛心幫扶等形式開展活動共3次，參與的兒童達200人次。
下一步在加強兒童建設上，荷塘社區(qū)將以家庭、村、學校相結合的關愛體系，進一步強化留守兒童家長的監(jiān)護責任。督促外出務工人員落實子女代理監(jiān)護人，妥善安臵子女學習與生活。建立留守兒童家庭監(jiān)護責任監(jiān)督制度，加強留守兒童家長培訓和教育，提高家長對兒童監(jiān)護的法律意識和能力，引導家長轉變教育觀念，改進教育方法，以健康的思想、品行和適當?shù)姆椒ń逃闯赡耆?。通過各種有效地服務，使兒童之家成為廣大兒童健康成長的陣地。
20**年我區(qū)新建留守兒童之家13所。另外接收三官托管2所和已建3所，目前共有留守兒童之家18所，服務留守兒童203人?，F(xiàn)將我區(qū)關愛留守兒童工程實施情況匯報如下：
一、扎實穩(wěn)健推進留守兒童之家建設。
新年伊始，我區(qū)根據(jù)《××市20**年農(nóng)村留守兒童之家建設實施辦法》和相關工作要求，及時調(diào)整了××區(qū)留守兒童之家建設和管理領導小組，制定印發(fā)了《瑯琊區(qū)20**年農(nóng)村留守兒童之家建設實施辦法》。對留守兒童之家項目學校提出明確要求：1、各農(nóng)村留守兒童之家建設項目學校，要高度重視留守兒童之家建設和管理工作，制定建設方案，成立工作組織，指定專人負責，按序時進度推進項目建設。2、各農(nóng)村留守兒童之家建設項目學校，在省級配套設備未到之前，要主動工作，按照本《辦法》要求，準備好留守兒童之家活動用房，籌措資金，配齊相關設施，充實活動室內(nèi)容，建立留守兒童檔案，做好項目建設的使用與管理等工作。3、建立信息月報制度。各項目學校每月**日上報一次本校留守兒童之家建設、管理與活動開展情況以及月工程進度情況，每月提供不少于2條有價值的信息。月報以紙質(須蓋章)和電子版兩種形式報區(qū)教育局電教儀器站。
**月**日在××小學召開了留守兒童之家建設和管理工作現(xiàn)場會。會議首先分析了我區(qū)農(nóng)村留守兒童之家建設的情況，對3個項目學校的建設工作進行了總結。西澗小學校長樊天寶介紹了學校農(nóng)村留守兒童之家建設的做法和經(jīng)驗，同時查擺了目前存在的一些問題和困難，并暢談了今后進一步做好工作的打算。區(qū)留守兒童之家項目負責人徐蘇明講解了瑯琊區(qū)20**年農(nóng)村留守兒童之家建設實施辦法，對于今后進一步做好留守兒童之家建設工作提出了具體建議。張俊林針對托管的三官中、小學和20**年13所新建項目學校的軟硬件建設做了業(yè)務輔導。教育局副局長武道俊做了重要講話，他指出這次會議是留守兒童之家建設的推進會，是新建項目學校的啟動會，同時又是相互學習交流的現(xiàn)場會。他要求各項目學校要要統(tǒng)一思想，提高認識，深刻領會做好留守兒童之家建設和管理工作的重要意義，進一步加強組織領導，健全規(guī)章制度，加強學習，有針對性、創(chuàng)新性的開展工作，出色完成留守兒童之家建設這項政治任務。與會同志還參觀了西澗小學的留守兒童之家各活動室，查看學習了西澗小學留守兒童之家的資料建設，就一些業(yè)務上的困惑進行了交流。留守兒童之家領導小組組長、教育局長張雁飛與各項目學校簽訂了目標責任書。
目前新建的13所留守兒童之家都已經(jīng)啟動。各新項目學校都成立了領導小組，制定了年度工作計劃和學期工作計劃，制定了各項工作制度和工作職責，按照《××校內(nèi)留守兒童之家建設和管理考核辦法》等相關文件要求，建立了檔案資料。
二、積極主動創(chuàng)造性的開展活動。
各項目學校緊密圍繞留守兒童之家這個主題，通過多種宣傳等形式，營造留守兒童身心健康發(fā)展的良好環(huán)境。積極爭取關工委、婦聯(lián)、團委、企事業(yè)單位的支持，廣泛發(fā)動、精心組織愛心媽媽、志愿者，積極投入留守兒童關愛工作，擔任留守兒童的臨時父母、兼職老師和知心朋友。
建立和留守兒童談心制度，隨時掌握孩子的思想動態(tài)，加強交流引導。通過互通信息、相互交流，學校、家庭均能夠了解留守兒童在家或在校的思想動態(tài)、學習情況和生活狀況。
學校經(jīng)常開展一些品德教育、文體活動、聯(lián)歡活動、社會實踐活動，讓留守兒童得到更多的人的關愛，充分體驗“家”的溫暖。
**月**日上午瑯琊區(qū)婦聯(lián)主席聞梅、西澗街道辦事處婦聯(lián)主任許明祖與“愛心媽媽”趙穎梅、吳萍等一行，來到城郊中心小學向31名留守兒童奉獻愛心。婦聯(lián)首先向“留守兒童之家”捐贈圖書100冊，并向全體留守兒童捐獻了禮品(禮品包括書籍、食品、生活用品等)。教育局趙穎玖、吳萍等四位“愛心媽媽”和江志偉、桂貴四位留守兒童結了幫扶對子。雙方建立了“愛心聯(lián)系卡”和“愛心活動登記表”，架起了親情的橋梁。“愛心媽媽”詳細詢問孩子的學習和生活情況，融融的親情感動了在場的每一個人，留守兒童情不自禁從心底里喊出了“媽媽”。
**月**日東風小學少先隊組織16名留守兒童，到共建單位——73091部隊參觀國防教育訓練基地和軍營內(nèi)務，并為戰(zhàn)士們帶去精彩的慰問演出;**月**日下午，東風小學“歡度端午，關愛留守”實踐體驗活動在東風小學留守兒童活動室舉行?；顒臃譃?個部分，分別是：了解端午節(jié)的風俗和來歷，了解艾草，感受粽子的香甜和香袋的美，分工合作創(chuàng)作龍舟，組織學生上網(wǎng)瀏覽查閱有關屈原的故事和詩歌。通過這一系列的活動，引導學生進一步了解傳統(tǒng)節(jié)日，喜愛傳統(tǒng)節(jié)日，增強愛國情感，提高科學認識，促進人與自然和諧相處。
**月**日清流社區(qū)醫(yī)院的醫(yī)生們來到工農(nóng)小學留守兒童之家，他們給留守兒童上了一節(jié)特殊的教育課——“小學生意外傷害的防范以及意外傷害的緊急救治方法;官山小學開展一場留守兒童家長交流會，幫助留守兒童監(jiān)護人跟新家教觀念，同時以“為孩子，共努力”為主題，開展“親子1+1”、“大手牽小手”等活動。
**月**日上午，工農(nóng)小學的`留守兒童在老師的帶領下，來到瑯琊區(qū)消防支隊。留守兒童在消防隊員的耐心講解下，近距離觀察消防車的構造、內(nèi)部設施、各項功能等，還親身體驗了防火服、氧氣罩等。孩子們大開眼界，同時增強了防火意識，掌握了火災安全逃生的方法。
**月**日上午，西澗小學、揚子官山小學、工農(nóng)小學、揚子路小學為了讓留守兒童過一個快樂的節(jié)日，各舉辦了一臺聯(lián)歡會，留守兒童在代理家長的陪同下一起觀看了聯(lián)歡會，讓留守兒童們充分感受到了“不是親人，勝似親人”的溫暖。聯(lián)歡會上，留守兒童用歌曲、詩歌等展現(xiàn)了他們樂觀向上，多才多藝的一面。
三、督查指導進一步促進工作落實。
區(qū)留守兒童之家建設和管理工作領導小組，多次到學校檢查指導工作，發(fā)現(xiàn)問題及時糾正。
制定了××區(qū)校內(nèi)留守兒童之家包保責任制和責任追究制，局機關科室負責人包保到項目學校，明確職責任務，履行包保責任。
制訂了《××區(qū)留守兒童之家建設和管理工作自查評估表》，從軟硬件建設、活動開展、檔案建設等全方位進行自查，讓學校在自查中發(fā)現(xiàn)存在的問題，提出整改措施、介紹學校的典型經(jīng)驗、提出合理化建議。通過自查發(fā)現(xiàn)目前存在的一些問題，××小學提出的問題具有典型性：1、學校缺少專門的留守兒童活動教室，必要的硬件設施達不到。2、師資力量不足。配備給留守兒童之家的教師，基本以兼職為主，管理孩子主要在“雙休日”，“節(jié)假日”。老師只能犧牲自已的休息日，開展活動管理孩子，平時教師還要把主要精力投入到正常教學當中。因此教師時間少，精力少，開展活動不能保證持續(xù)性和經(jīng)常化。3、雙休日或節(jié)假日是留守學生自我支配的時間，在這段時間里，學生一方面在學習上缺少必要的指導而感到無助，另一方面，與祖輩間因認知代溝、心理代溝而缺少溝通，易受到社會不良風氣侵蝕，形成“家庭管不好，學校管不到”的“真空時段”。4、心理問題沒能有效解決。在家里由于孩子與監(jiān)護人之間的認知差距，代溝差距，心理問題不能得到解決。在學校，盡管留守兒童問題已經(jīng)引起學校的關注，但因缺少專業(yè)心理教師，同樣得不到有效解決,心理問題已成為困擾孩子成長的主要因素。下階段要針對存在的問題研究對策，進行有效的整改。
**月**日區(qū)民生辦和教育局聯(lián)合對項目學校進行了一次中期督查。督查組對揚子中心小學的檔案建設、東風小學的聘請心理醫(yī)生定期到校做心理輔導和建立留守兒童的成長記錄檔案盒等工作給予了充分的肯定，同時有指出了留守兒童之家建設和管理工作的不足：1、檔案建設需進一步規(guī)范，對照考核指標體系，每個得分點都要有對應的資料。2、活動還需進一步、多樣化地開展。3、學生成長記錄袋內(nèi)容還需進一步充實。
社區(qū)兒童之家申請書篇二十
童年，你挨過他的打。
少年，你無視過他的教誨。
青年，你忽略了他。
現(xiàn)在，你才開始懂他。
這個人就是父親，就是老爸。
活動內(nèi)容：就丑剛和《老爸》及其他丑剛演唱創(chuàng)作歌曲暢所欲言。(或以親情為主線)。
活動時間：
1、網(wǎng)易部落和網(wǎng)易論壇前期宣傳為五天。
2、_聊天室為6月11日晚8點-10點。
活動地點：網(wǎng)易論壇《校園故事》。
網(wǎng)易部落《在線視聽》圈子《一朵微笑》圈子。
網(wǎng)易_聊天室(網(wǎng)友自建)。
活動主持人：論壇這邊由三個論壇圈子斑竹擔任。
網(wǎng)易_聊天室(網(wǎng)友自建)其管理員擔任。
活動專題：活動結束后，“一朵微笑”在論壇和部落做專帖。
具體事項：
1、“一朵微笑”和丑剛在網(wǎng)易部落網(wǎng)易論壇發(fā)帖介紹丑剛和《老爸》，及丑剛的其他作品。其中包括八首單曲推薦、一張專輯和數(shù)篇丑剛原創(chuàng)文字。三個論壇圈子斑竹推薦置頂。
父親節(jié)期間大家共同討論這個話題。同時收集相關的話題，讓歌手準備相關答辯，為泡泡互動做基礎鋪墊。
注:丑剛在這期間，會給部分網(wǎng)友回帖，以調(diào)動大家積極參與這次活動。
2、網(wǎng)易部落每周同題詩賽第三期，將出一題為《父親》，支持活動。
3、同時部落辯論開始進行相關話題的討論。討論預備話題有：
(1)《老爸》這首歌好嗎?正方：歌寫得很好反方：有些美中不足。
(2)你覺的丑剛會紅嗎?正方：他一定會大紅大紫反方：他還須繼續(xù)努力。
popo訪談的預備話題：對網(wǎng)友現(xiàn)場提問進行解答。
5、丑剛準備好自己的郵箱地址、網(wǎng)易泡泡號、qq號等聯(lián)系方式，以供讓歌迷網(wǎng)友朋友留言。
結束后，對_互動的內(nèi)容進行總結，將相關的內(nèi)容做成專帖的形式放到部落里面。
社區(qū)兒童之家申請書篇一
一、兒童進入和離開“兒童之家”必須進行登記。７歲及以下兒童參與活動時，必須有家長(監(jiān)護人)陪伴。其中，1-3歲低齡兒童在參加活動過程中必須有家長(監(jiān)護人)自始至終陪伴。
二、參加活動的兒童及陪同參加活動的家長(監(jiān)護人)必須做到以下要求：
（一）服從工作人員、志愿者的管理，遵守“兒童之家”各項規(guī)章制度，講文明、有禮貌，團結友愛、互敬互助。
（二）自覺愛護室內(nèi)外設備設施及用品，“兒童之家”內(nèi)的物品不能外借，也不能私自帶走。如因家長(監(jiān)護人)原因導致?lián)p壞的，視情況需進行合理賠償。
（三）使用學習、娛樂設施時要做到講究衛(wèi)生、愛護器械、注意安全，不隨意搬移擺放設施和用具。
（四）不在室內(nèi)吸煙，不隨地吐痰，不亂扔垃圾和雜物，不高聲喧嘩，保持室內(nèi)整潔、安靜。
（五）家長(監(jiān)護人)應確保兒童不攜帶危險物品和寵物進入“兒童之家”。
三、家長(監(jiān)護人)要看管好自己的孩子，確保孩子安全。1-3歲兒童在參加活動過程中必須有家長自始至終陪伴，家長（監(jiān)護人）如有事需要離開或不能陪同兒童參加活動，由家長(監(jiān)護人)將兒童帶離“兒童之家”。４－７歲兒童的家長(監(jiān)護人)如有事需要離開或不能陪同兒童參加活動，必須向工作人員說明并委托工作人員代為看管。家長(監(jiān)護人)要妥善保管好自己隨身攜帶的財物，教育兒童講文明、有禮貌。如因家長(監(jiān)護人)疏忽發(fā)生財物遺失、兒童受傷等問題，由家長(監(jiān)護人)自行負責，“兒童之家”不承擔賠償責任。
四、認真踐行社會主義核心價值觀，積極弘揚家庭美德和良好社會風尚，唱響主旋律，弘揚正能量。
社區(qū)兒童之家申請書篇二
一、凡進入“兒童之家”活動的兒童必須由家長(監(jiān)護人)填寫登記表。登記表必須如實記錄進入“兒童之家”的兒童姓名、性別、年齡、住址、家長(監(jiān)護人)姓名、健康狀況以及進入“兒童之家”的具體時間、離開時間、是否有家長(監(jiān)護人)陪伴等情況。登記表必須由工作人員簽字后存檔備查。
二、0-14歲兒童均可進入“兒童之家”參加活動。其中，1-3歲兒童在參加活動過程中必須有家長(監(jiān)護人)自始至終陪伴；4-7歲兒童必須由家長(監(jiān)護人)接送，如須讓人代接、送孩子的，家長(監(jiān)護人)必須事先與工作人員聯(lián)系，由工作人員做好代接送人的姓名、電話、與兒童關系等記錄。
三、若有過敏、心臟病等嚴重病史的兒童，家長(監(jiān)護人)必須向工作人員說明、由工作人員做好登記，并禁止此類兒童參與激烈的項目和活動。家長(監(jiān)護人)若有隱瞞和不聽工作人員勸阻而發(fā)生的意外，后果由家長(監(jiān)護人)自負。
四、兒童及家長(監(jiān)護人)出入“兒童之家”應注意儀表整潔，言談舉止要文明禮貌；參加活動要講究衛(wèi)生、愛護公物，不隨意吐痰，不亂丟果皮紙屑，不吸煙，不隨意采摘花草，不破壞園內(nèi)各種玩具、體育器材和各種設施設備。
五、兒童要團結友愛，不哄搶玩具，不在園內(nèi)打架斗毆，不講粗話。遇到孩子之間發(fā)生矛盾時，家長(監(jiān)護人)應正確引導，不得訓斥與恐嚇孩子，培養(yǎng)孩子自身解決問題的能力。
六、嚴禁攜帶火種、刀具等危險物品和各種寵物進入“兒童之家”。
七、未經(jīng)同意不能帶走“兒童之家”的任何物品。
八、“兒童之家”的電器設備必須由工作人員負責管理和開關，家長(監(jiān)護人)及兒童不能擅自使用，以確保兒童的安全。
九、家長(監(jiān)護人)和兒童必須自覺遵守“兒童之家”各項管理制度。
社區(qū)兒童之家申請書篇三
“婦女兒童之家”是婦聯(lián)參與社會管理公共服務的重要抓手，也是婦聯(lián)組織進一步發(fā)揮組織優(yōu)勢，吸引、凝聚、團結婦女群眾、做好婦女工作的必然要求。長興縣婦聯(lián)在各級黨委、政府的關心支持下，以滿足婦女兒童需求為導向，以整合資源，鏈接服務為手段，以機制建設為保障，上下聯(lián)動，合力推進全縣“婦女兒童之家”建設。
一、基本情況。
截至目前，全縣共有村、居（社區(qū)）“婦女兒童之家”xx個，縣婦聯(lián)下屬婦女兒童之家1個，即婦女兒童活動中心，已實現(xiàn)了村、居（社區(qū)）100%全覆蓋。在陣地建設上，實現(xiàn)一室多用的工作目標。各級婦聯(lián)組織積極依托村級文體活動室、黨員活動室、黨員遠程教育以及婦代會辦公室等場所推進婦女之家陣地建設，統(tǒng)一掛牌建立婦女之家活動場所。按照“一室多用、配套建設、資源共享”的原則，不斷豐富、完善婦女之家活動陣地，建立了婦女維權站xx個、婦女學校xx個、家庭教育指導中心xx個，留守兒童之家xx個，為村、社區(qū)群眾開展維權服務、家庭教育、兒童教育等活動提供了良好的服務平臺。在隊伍建設上，不斷充實和完善隊伍建設。各級婦聯(lián)組織堅持專兼職和志愿服務相結合的原則，在建立村、居（社區(qū)）婦代會主任兼任婦女之家負責人的基礎上，通過招募熱愛婦女事業(yè)、熱心公益事業(yè)的各界人士，組成巾幗志愿者隊伍，為群眾開展政策宣傳、法律普及、技術培訓、衛(wèi)生保健、幫扶助困等活動，據(jù)統(tǒng)計，全縣有婦女之家巾幗志愿者xx余人，她們成為做好婦女之家工作的重要力量。
二、主要做法。
“婦女兒童之家”是婦聯(lián)組織參與社會管理創(chuàng)新的必然選擇。為了把“婦女兒童之家”打造成“堅強陣地”和“溫暖之家”，長興縣婦聯(lián)堅持以服務體現(xiàn)工作、融入工作的理念，不斷完善“婦女兒童之家”主要功能，積極整合各項資源，廣泛開展受婦女兒童歡迎的各項服務，有效提升了婦女兒童之家的凝聚力。
一是打造學習培訓的課堂。在全縣范圍內(nèi)開展女性12種就業(yè)技能培訓調(diào)查，利用原有的農(nóng)民學校、家長學校、現(xiàn)代遠程教育課程陣地，通過舉辦講座、培訓班等形式，對婦女開展芳香保健師、烹飪、插花等多門類、多層次的實用人才和農(nóng)村女勞動力素質技能培訓，經(jīng)考試合格后頒發(fā)人力資源和社會保障部《職業(yè)證書》，累計培訓婦女達xx萬人。
三是打造創(chuàng)業(yè)就業(yè)服務的平臺。立足“婦女兒童之家”的女性創(chuàng)業(yè)就業(yè)指導站，開展創(chuàng)業(yè)就業(yè)政策宣傳、提供創(chuàng)業(yè)就業(yè)信息，幫助城鄉(xiāng)婦女提高創(chuàng)業(yè)就業(yè)能力。比如虹星橋鎮(zhèn)就如何緩解企業(yè)用工緊張，提高農(nóng)村婦女就業(yè)水平等問題開展探索，成功推出了“公司+農(nóng)戶”的生產(chǎn)模式，目前已建立了5個示范加工點，吸引了180多名婦女參加，有效解決了農(nóng)村婦女就業(yè)問題。組織開展創(chuàng)業(yè)婦女學習培訓，2013年全縣共開展syb創(chuàng)業(yè)培訓15期，共培訓437人，提供小額貸款、擇業(yè)指導等服務，引領婦女創(chuàng)業(yè)就業(yè)、自立自強。截至目前，累計為全縣創(chuàng)業(yè)婦女發(fā)放信貸資金億元，信貸支持創(chuàng)業(yè)婦女1622戶。2013年4月成立長興縣婦女創(chuàng)業(yè)科技服務聯(lián)盟，每個村（居）都建立婦女創(chuàng)業(yè)科技服務聯(lián)絡站，不定期邀請浙大專家教授在“婦字號”企業(yè)、雙學雙比科技示范基地、農(nóng)民專業(yè)合作社、巾幗農(nóng)家樂、女能手大戶等開展科技指導，幫助農(nóng)村婦女學習掌握科學技術，在發(fā)展優(yōu)質、高效、生態(tài)農(nóng)業(yè)中成為致富能手，發(fā)揮婦女兒童之家在帶領婦女增收致富中的作用。
四是打造和諧文明的窗口。婦女兒童之家是豐富婦女群眾的精神文化需求，展示婦女才藝、交流經(jīng)驗、提升生活品質的基地。以家庭為載體，全縣各婦女兒童之家均開展了開展“廉潔家庭”、“綠色環(huán)保家庭”、“平安家庭”、“最美庭院”等系列特色家庭創(chuàng)建活動，組織好媳婦、好婆婆等評選表彰活動，開展家庭文化藝術節(jié)、家庭才藝大賽、家庭趣味運動會唱響了家庭文明和諧的主旋律。各地婦女兒童之家家庭文化活動室具有濃厚的文化氛圍，其書法藝術作品、環(huán)保手工制品、編織作品比比皆是，以女性為主體的宣傳隊、文藝隊、健身隊遍布全縣城鄉(xiāng)，展現(xiàn)了婦女多才多藝、熱愛生活的特點，各具特色的家庭文化建設活動，促進了婦女素質提高和家庭文明程度提升，以家庭文明帶動了村、社區(qū)文明，推進了社會文明和諧。
五是打造兒童成長的樂園。有的村（社區(qū)）針對農(nóng)村留守兒童多的現(xiàn)狀，通過開設留守兒童之家、暑期樂園等，為農(nóng)村留守兒童提供全方位的關愛幫助等。多個鄉(xiāng)鎮(zhèn)定期與高校大學生聯(lián)系，組建暑期“春泥計劃”服務團工作，將“新形勢下未成年人如何關愛保護自己”、“外來人群的子女關愛”提議納入服務內(nèi)容。各地結合自身特點，開展了形式多樣、內(nèi)容豐富的兒童活動。如水口鄉(xiāng)水口村以“我當小小交通警”的形式，開展以遵守交通法規(guī)為主題的教育活動；南門社區(qū)成立“小小護綠隊”開展護綠行動，讓他們從小懂得愛護花木，保護環(huán)境的道理。水木花都社區(qū)成立“一小時學校”并將其進行拓展、延伸，成立了“社區(qū)青少年成長驛站”，開辦了趣味游戲、講故事、手工創(chuàng)意等5個免費活動項目，另外還增設了夢工廠制作室、兒童科幻畫制作室、歌舞表演室、金話筒主持活動室、硬筆書法活動室等5個活動室，真正成為了一所讓家長放心，讓孩子歡心的好“學校”。洪橋鎮(zhèn)、泗安鎮(zhèn)、槐坎鄉(xiāng)等多個行政村發(fā)揮大學生村官志愿者的作用，在節(jié)假日精心安排了書畫輔導、詩歌誦讀、故事演講等多項活動，使之成為兒童學習、交流、休息的家園?？h婦兒活動中心常年開展興趣班和英語培訓班，培養(yǎng)學生興趣。配有專門的家庭教育講師團，共開展8次家長學校講座，培訓家長1000人左右?；顒又行膶ｉT聘請縣級知名教師編寫“親親國學”配套專用教材，引導1-6年級學生進行快樂誦讀國學活動，在愉快的活動和輕松的氛圍中學習國學，提升語文素養(yǎng)，養(yǎng)成良好的學習習慣。
三、存在的主要問題。
一是基層婦女組織功能弱化。在隊伍建設上，基層婦女干部身兼數(shù)職，精力有限。鄉(xiāng)鎮(zhèn)婦聯(lián)主席同時從事人事、計生、工業(yè)等工作，婦女兒童工作精力投入嚴重不足。絕大多數(shù)村居婦代會主任兼做計生、創(chuàng)建等，這些占有了大量時間和精力，無暇顧及婦女兒童工作。婦女干部待遇偏低。在各級婦聯(lián)組織的的積極推動下，村居婦代會主任進“兩委”比例明顯提高，但各方面待遇較村居主要干部存在一定差距。人員配備不足。人員配備少，想要中心工作和婦女工作齊頭并進，做的有聲有色確有難度。
二是陣地硬件設施不到位?！皨D女兒童之家”獨立專屬用房的村居很少。有的村居盡管提供場所，但和計生、綜治、殘聯(lián)、大調(diào)解等共用一間房；有的村居辦公用房緊張，甚至租房作為辦公用房，沒有場地開展“婦女兒童之家”建設。巧婦難為無米之炊，只能掛個牌子，貼上制度。
三是活動經(jīng)費難以保障。“婦女兒童之家”要真正發(fā)揮作用，關鍵在于開展服務和活動。鎮(zhèn)村財政普遍困難，鎮(zhèn)婦聯(lián)工作經(jīng)費有限，村居婦代會經(jīng)費嚴重不足，開展活動只有靠企業(yè)和掛鉤幫扶部門資助，難以形成長效機制。
四是社會認同度低。鎮(zhèn)婦女兒童活動中心和村居“婦女兒童之家”是一個需要經(jīng)歷長期努力才能顯現(xiàn)成效的工作，鎮(zhèn)村領導對這一創(chuàng)新工作認可度一般，重視不夠，直接制約了陣地建設和陣地作用發(fā)揮。
四、下一步工作打算。
一是要在“建”字上保根本，進一步強化陣地建設。充分認識依托村級黨組織和社區(qū)活動場所建設“婦女兒童之家”的重要性，積極爭取當?shù)攸h委政府的支持，將“婦女兒童之家”建設作為基層黨建帶婦建的重要內(nèi)容，納入當?shù)鼗鶎狱h組織建設和城鄉(xiāng)社區(qū)建設的整體規(guī)劃，建立“婦女兒童之家”黨群共建的長效運行機制。要加大建設力度，加強督促檢查，使婦女兒童之家達到“四有”要求，形成規(guī)模優(yōu)勢，做大品牌效應，彰顯婦聯(lián)特色，促進基層婦女工作的整體活躍。
二是要在“管”字上嚴把關，進一步提升隊伍素質。要創(chuàng)新管理方式，不斷強化“婦女兒童之家”建設的考核力度，進一步增強基層婦聯(lián)組織的責任意識和榮譽感。要大力推行設崗定位、專職專選等辦法，切實把那些懂大局、善協(xié)調(diào)、重實干、能創(chuàng)新的女能人、女典型、女致富帶頭人等優(yōu)秀女性選拔到村級婦聯(lián)工作崗位上來；大力發(fā)展巾幗志愿服務隊伍，開展形式多樣的志愿服務活動，使巾幗志愿服務者成為村、社區(qū)婦聯(lián)組織開展工作的有力幫手。要通過組織婦女干部培訓、外出參觀學習等形式加強業(yè)務培訓，提高基層婦聯(lián)干部做好婦女兒童工作、管好婦女兒童之家的能力和水平。
三是在“投”字上求突破，進一步加強經(jīng)費保障。婦女兒童之家建設存在的突出困難是資金問題。因此，建議上級有關部門盡快出臺相關政策，促進市、縣兩級財政也能設立專項資金，對建成達到市級、縣級標準的婦女兒童之家的示范點給予一定補貼。要積極發(fā)展村級集體經(jīng)濟，爭取村級經(jīng)濟支持。要充分發(fā)揮婦聯(lián)“聯(lián)”字優(yōu)勢，多方面協(xié)調(diào)爭取，采取部門項目資金扶持一點，崗村結對的巾幗文明崗、婦兒委成員單位補貼一點，女企業(yè)家、農(nóng)村致富女能人幫一點等辦法，解決了婦女兒童之家建設項目資金。
四是在“用”字上做文章，進一步創(chuàng)新管理機制。建好陣地是基礎，管好陣地是關鍵，用好陣地是目的。只有加強管理，才能使活動陣地發(fā)揮更大、更好的作用。各基層婦聯(lián)組織要充分發(fā)揮“婦女兒童之家”宣傳教育、維權服務、組織開展活動的功能，面向婦女兒童提供維權咨詢指導、創(chuàng)業(yè)就業(yè)服務、心理情緒疏導、鄰里糾紛調(diào)解等方面的幫助，開展內(nèi)容豐富、形式多樣，婦女兒童喜聞樂見、有益身心健康的文體活動，切實讓婦女兒童感受到“家”的溫暖，真正把“婦女兒童之家”建設成婦女兒童找得著、靠得住、能辦事的堅強陣地和溫暖之家。
社區(qū)兒童之家申請書篇四
xx年9月，市婦聯(lián)通過發(fā)放調(diào)查問卷、實地走訪等形式對全市留守兒童之家建設情況進行了調(diào)查了解，現(xiàn)將整體情況報告如下：
一、基本情況。
我市現(xiàn)有農(nóng)村留守兒童94000多名，占全市14周歲以下兒童總數(shù)的，xx年以來，市婦聯(lián)與市關工委聯(lián)合充分整合社會資源，以留守兒童之家建設為抓手，為留守兒童創(chuàng)造優(yōu)良的學習和生活環(huán)境。
(一)硬件建設情況。
據(jù)統(tǒng)計，全市共建留守兒童之家示范點48個(見附件)，其中市級示范點30個，縣區(qū)級示范點18個，依托學校建設的28個，依托村室建設的20個，共配備書籍58600多冊，液晶電視26臺，電腦3臺，各點均配備有書柜、桌椅。直接受益留守兒童6928名。
(二)制度建設情況。
目前，每個留守兒童之家均制訂了留守兒童之家管理辦法，成立了領導小組，建立了生活制度、安全管理制度、活動制度，成立了“讀書學習組”、“心靈呵護組”、“開展活動組”等組織，并制作成版面上墻，室內(nèi)均布置了童心童趣、溫馨活潑的氛圍，吸納了“五老”骨干、學校老師、村婦代會擔任管理員，平時放學、周六周日和節(jié)假日定期開放。
(三)作用發(fā)揮情況：
調(diào)查顯示，留守兒童之家整體作用發(fā)揮較好，具體體現(xiàn)在：
一是溫暖了留守兒童的幼小心靈。各留守兒童之家通過開展“城鄉(xiāng)小學手拉手”、“母親節(jié)感恩教育”等活動，對留守兒童進行關愛;以寫親情信、打親情電話、視頻交流等方式，為家長、監(jiān)護人與留守兒童開展對話與交流搭建平臺，增進親情感情。二是豐富了留守兒童的課外生活。各留守兒童之家均通過組織孩子們開展課外閱讀、科普講座、文體娛樂、觀看電視、親情視頻等常規(guī)活動豐富孩子們課余生活，有效填補了留守兒家庭教育缺失的空白。三是享用了更多教育資源。各級婦聯(lián)協(xié)同有關部門通過開展“愛心父母”結對幫扶、城鄉(xiāng)學校結對互動、積極實施愛心救助工程，讓留守兒童享受更多更好的教育資源。
二、存在問題。
(一)留守兒童之家建設覆蓋面窄，受益人群有限。目前，全市留守兒童近10萬人，目前僅建48所，留守兒童之家受益人群只有近7000人，受益人群比例不足7%;全市582所農(nóng)村中小學中目前只有28所學校建有留守兒童之家，覆蓋比例僅有，更多的留守兒童并沒有享受到社會的關愛。
(二)留守兒童之家布局不盡合理，影響作用發(fā)揮。全市48個留守兒童之家依托學校建的有28個，依托村居建的有20個，調(diào)查發(fā)現(xiàn)，建在學校的要比建在村室的作用發(fā)揮更好，建在村室的留守兒童之家大多由村婦女主任兼管，但由于村婦女主任身兼多職，往往沒有時間和精力管理維護留守兒童之家，開放時間也不能保證，導致個別村居建留守兒童之家存在書籍丟失、器材毀壞現(xiàn)象。
(三)留守兒童之家建設標準不高，管理不規(guī)范。調(diào)查顯示，大多留守兒童之家沒有配備電話、電腦等設施，不能滿足留守兒童與父母溝通聯(lián)系的需求;由于資金問題，一些留守兒童之家書籍數(shù)量配備不足。各留守兒童之家雖在建立時都制訂了管理制度，配備了管理人員，但由于缺乏有效的領導、監(jiān)督、管理，導致一些留守兒童之家制度形同虛設，部分留守兒童之家損毀嚴重。調(diào)查發(fā)現(xiàn)，全市共有10個留守兒童之家損毀，其中市級點2個，臨潁縣13家縣級留守兒童之家示范點8家損毀，管理問題不容樂觀。
社區(qū)兒童之家申請書篇五
(一)加強組織領導。成立了以主席為組長，副主席為副組長，各業(yè)務部室負責人為成員的“六五”普法工作領導小組。明確權益部為主管科室，確定專人負責。為做好全年普法工作及“”、“”、“”等主題宣傳，活動領導小組每年至少召開兩次工作會議，研究部署我會普法依法治理工作。
(二)健全工作制度。2012年市婦聯(lián)結合自身實際工作，制定下發(fā)了《關于在全市婦女中開展法制宣傳教育和依法治理工作的第六個五年規(guī)劃》，指導全市婦聯(lián)組織開展“六五”普法工作。同時制定了《呼市婦聯(lián)理論中心組學習制度》、《呼市婦聯(lián)法律知識培訓制度》、《呼市婦聯(lián)領導干部學法用法工作實施方案》等相關制度，確?！傲濉逼辗üぷ髦贫然?、規(guī)范化。
(三)強化工作計劃。將普法依法治理工作列入工作議事日程，做到了“三個納入”：即納入2011年——2013年各年度工作計劃;納入黨支部和職工政治學習計劃;納入本系統(tǒng)年度工作目標考核。每年專門召開普法工作領導小組會議，研究普法治理工作，并在年初制定該年度的普法工作計劃。
(四)認真組織學習。建立了中心組學法制度，利用每周三支部學習時間，組織單位干部職工認真學習市委、市政府有關會議、文件精神和各項法律法規(guī)。每年班子成員還輪流為干部職工講1堂法制課。根據(jù)《呼市2011年——2015年婦聯(lián)干部教育培訓規(guī)劃》，三年來，婦聯(lián)積極加強干部能力建設工作，通過婦干部能力培訓、婦聯(lián)干部崗位培訓等工作，組織各類培訓6期，參訓人數(shù)達400余人，積極參加全國、自治區(qū)聯(lián)及全市各類培訓32期，參訓人數(shù)達94人。有力提高了婦聯(lián)干部的整體素質和工作水平。積極組織領導干部和在職人員參加了市依法治市辦、市人事局組織的《公務員依法行政》、《公務員學法用法》等各類培訓，并通過考試，參考及考試合格率為99%，有效提高了婦聯(lián)干部依法決策、依法管理、依法辦事的能力。我們還為全體干部建立了學法用法檔案，認真記載每位干部培訓、考試的情況和成績。
(六)做到經(jīng)費保證。為使“六五”普法工作得到財力保障，三年來，市婦聯(lián)積極爭取項目資金和財政支持達3余萬元，保證了“六五”普法工作的順利開展。
二、加大宣傳，增強影響，推動普法依法治理工作深入開展。
(一)以活動為載體，抓主題宣傳。自“六五”普法以來，全市婦聯(lián)組織每年在“”維權周、“”兒童節(jié)、“6·26”國際禁毒日、“11·25”國際消除對婦女暴力日、“12·4”全國法制宣傳日等主題日，通過組織“巾幗宣傳隊”、發(fā)放宣傳單、現(xiàn)場咨詢、懸掛過街條幅、出示展板等形式多樣的宣傳方式，大力宣傳《婦女權益保障法》、《未成年人保護法》、《禁毒法》等各類法律以及男女平等基本國策。今年“三八”期間，我們利用市內(nèi)街道廣告牌這一宣傳載體，在市內(nèi)50條主要街道路牌廣告上連續(xù)滾動宣傳男女平等、婦女維權、新“兩綱”等內(nèi)容15天。還借助短信平臺發(fā)出內(nèi)容為:“貫徹男女平等基本國策，維護婦女兒童合法權益，共建和諧美麗首府”短信，擴大了宣傳影響力。將維護婦女權益的法律法規(guī)和常識宣傳教育內(nèi)容制作成宣傳光盤、或印成小冊子、宣傳畫等，發(fā)放到家庭和婦女群眾手中，使宣傳觸角直接進入最基層群眾。以“平安家庭”大講堂為載體，組織維權志愿者深入到機關、企業(yè)、社區(qū)、農(nóng)村舉辦普法講座7場，近800余名婦女接受了培訓。有效的提高了婦女法律素質和維權能力。
(二)以輿論為導向，抓社會宣傳。三年來，全市各級婦聯(lián)注重與媒體結合，通過廣播、電視、報紙等傳媒手段，開展《婦女權益保障法》等相關法律政策和維權先進典型的宣傳報道，增強全社會性別平等意識和維護婦女權益的自覺性。每年“”節(jié)，我們都組織維權志愿者作客呼市電臺，通過電波與市民互動，解答聽眾提問，宣傳婦女維權知識。連續(xù)兩年“國際消除對婦女暴力日”期間，市婦聯(lián)權益部干部作客市廣播電臺“行風熱線”節(jié)目，與聽眾共同探討預防和制止家庭暴力這一社會問題。引起社會廣泛關注，受到廣大婦女好評。三年來，市婦聯(lián)還利用各類報紙報道有關婦女維權工作和普法工作的信息100余篇，進一步增強了廣大婦女的法律意識。
三、積極作為，有效結合，促進普法依法治理工作扎實開展。
(一)加強基層維權陣地建設，使婦聯(lián)參與普法依法治理工作的根基更牢。
社區(qū)兒童之家申請書篇六
為了學習探索留守兒童工作的新模式、新方法，借鑒先進地區(qū)農(nóng)村留守兒童工作的成功經(jīng)驗，促進甘肅省農(nóng)村留守兒童工作有新進展，xx月，由甘肅省婦聯(lián)副主席徐亞榮、省婦聯(lián)機關黨委書記丁文建帶隊，省婦聯(lián)兒童部、省教育廳及部分市州婦聯(lián)主席一行xx人，赴安徽、湖北、湖南三省，重點學習考察了湖北省咸寧市崇陽縣白霓鎮(zhèn)中心小學農(nóng)村留守兒童托管中心、安徽省黟縣宏村鎮(zhèn)龍川村小學留守兒童之家、安徽省歙縣霞坑村留守兒童活動中心、歙縣民營寄宿制學校—育鴻留守兒童學校等，通過現(xiàn)場考察觀摩、看資料、聽介紹、座談交流等，開闊了視野，增長了見識，學到了經(jīng)驗，啟迪了思維，加深了思考。
一、考察看點情況。
1、政府投資，項目運作型。
湖北省咸寧市崇陽縣白霓鎮(zhèn)中心小學農(nóng)村留守兒童托管中心項目，是由省發(fā)改委支持資金40萬元，縣財政配套50萬元，社會各界捐助20萬元，為廣大留守兒童提供學習、活動、生活（住宿、就餐）一站式服務的公益性陣地。該中心按照政府主導、部門配合、市場化運作、項目化管理的運作模式，走低償服務、獨立發(fā)展的新路子。由婦聯(lián)對項目運作進行監(jiān)督，對工作業(yè)務和開展活動情況進行指導。
利用鄉(xiāng)鎮(zhèn)（或學校）閑置房屋，由省發(fā)改委投資進行基礎設施建設（對現(xiàn)有房舍進行維修改造），使其具備宿舍、廚房、餐廳、洗浴室、衛(wèi)生間、圖書室、文體活動室、電話吧、工作人員值班室等基本設施；當?shù)卣涮滓欢ǖ馁Y金，配備太陽能熱水器、洗衣機、500冊以上的圖書、文體器材等；利用社會捐助資金完善留守兒童床單、被褥等生活用品；爭取電信部門支持免費安裝親情電話等。托管中心實行“保姆式”服務，吃、住、行、學習輔導、文體活動、心理關懷、親情聯(lián)絡等都有專人負責，同時擔負對監(jiān)護人進行培訓的一條龍服務。中心的留守兒童實行完全寄宿制，每兩周回一次家，平時上學和周末回家均由托管中心負責接送。工作人員實行聘任制，工資由留守兒童每月交納的管理費用中支出。每所農(nóng)村留守兒童托管中心可輻射周邊5—6個鄉(xiāng)鎮(zhèn)。目前，湖北省發(fā)改委已投入資金660萬元，在全省建有農(nóng)村留守兒童托管中心18所。，已列入省預算項目建設資金390萬元，將在13個鄉(xiāng)鎮(zhèn)擴大實施。
2、民營帶動，市場運作型。
安徽省歙縣民營學?！櫫羰貎和瘜W校，是由私人投資在縣城建辦的民營學校。主要接收對象為留守兒童和單親家庭兒童。學生有寄宿、非寄宿制兩種形式。每名學生每月交納400—500元，寄宿生相應增加。寄宿的留守兒童正課時間在全日制學校上課，放學后接回到育鴻留守兒童學校，晚上有老師進行作業(yè)輔導或學習書畫、音樂等課程。學校設備主要以私人投入為主，當?shù)乜h婦聯(lián)、教育局投入少量文體器材，多為全國兒基會、省婦聯(lián)配送。歙縣被聯(lián)合國兒基會和xxx婦兒工委辦確定為全國留守兒童社會干預試點縣。
3、依托基層，村委會管理型。
安徽省歙縣霞坑村留守兒童活動中心是農(nóng)村留守兒童工作的又一新嘗試。主要由村委會為主導，整合資源，指定專人進行管理。利用村部文化設施、場地、圖書室、文體器具等與留守兒童共享。日常由村上指派專人管理，每周對村民開放，節(jié)假日組織活動，開展針對留守兒童特點的主題活動，同時還聘請有特長的退休老教師，輔導留守兒童學習繪畫、寫字等?？h婦聯(lián)投入元和少量的器材，平時進行指導檢查。
4、多方協(xié)同，家校關愛型。
安徽省黟縣宏村鎮(zhèn)龍川村小學留守兒童之家，主要是由縣政府主導，縣婦聯(lián)牽頭，教育局、團縣委等相關單位和學校、鄉(xiāng)村一級的關工委、綜治機構多方協(xié)同，對留守兒童給予關愛。學校組織開展各類留守兒童關愛活動，重點加強對留守兒童家長的培訓、勸導和說服工作，教育留守兒童家長重視對孩子的教育培養(yǎng)，勸說有條件的家庭父母雙方一人外出務工，提升家庭教育質量。
二、考察點的特點及做法。
總體看，湖北、安徽都是在全國留守兒童工作會議上作了經(jīng)驗介紹的省份，四個點都是抓建的示范點。不論是留守兒童托管中心、還是留守兒童學校，都成立了相應的領導機構，建立了各項制度，都制作有一定的能夠反映留守兒童工作的版面和標牌。最大的特點是結合實際緊密，機制健全、多部門齊抓共管、設施配套齊全、覆蓋面廣、操作性強、資源共享氛圍濃厚，活動形式多樣，內(nèi)容豐富扎實細致，效果好?？偨Y他們的做法，主要是：
1、堅持政府主導，深化農(nóng)村留守兒童關愛活動。
借政府部門之力，集中力量，從根本上解決留守兒童生活、學習困難。所看到的農(nóng)村留守兒童示范點，都是借助省、市、縣、鄉(xiāng)各級黨委和政府的力量，充分發(fā)揮教育、關工委、婦兒工委等部門及村委會的作用，齊抓共管。婦聯(lián)充分發(fā)揮監(jiān)管、協(xié)調(diào)、指導作用，調(diào)動政府及社會力量，進行資源配置和共享，實現(xiàn)以政府為主導，跳出婦聯(lián)抓工作、著眼全局抓落實的社會角色定位。
2、找準切入點，營造關愛留守兒童社會氛圍。
在政府職能、家庭教育和外出務工人員需求之間找準切入點，開展各類農(nóng)村留守兒童關愛活動，收到了良好效果。政府履行職能抓穩(wěn)定、抓教育、抓人口素質提高；家庭教育是孩子成長教育的重要組成部分；外出務工的家長尋求代管人；婦聯(lián)正是抓住這一實際需求，充分發(fā)揮橋梁紐帶作用，積極搭建平臺，營造關愛留守兒童的社會氛圍。
3、多方齊努力，建立留守兒童長效關愛機制。
各示范點管理規(guī)范、細致，有領導機構，有各項制度，有專人管理輔導，活動豐富，成效顯著。有崗村結對、集體結對、個人結對，愛心媽媽結對等形式多樣，開展活動有組織、有記載，有專人管理。留守兒童長效關愛機制初步形成。
三、甘肅省留守兒童之家工作的思考。
學習先進經(jīng)驗，尋找自身不足。目前，甘肅省市縣區(qū)均成立了農(nóng)村留守流動兒童工作領導機構，省婦聯(lián)創(chuàng)辦的32所農(nóng)村留守兒童之家也相應成立了領導小組，建立了工作、學習、生活等各項制度，配備了活動室、電腦、電視、電話、部分文體器材和留守兒童檔案、成長記錄、監(jiān)護人登記表、外出家長登記表等軟硬件設施，一些留守兒童之家開展了愛心媽媽結對活動。但整體上看，主要存在三個方面的問題：
一是關愛活動形式比較單一，內(nèi)容不夠豐富。從近兩年調(diào)查了解的情況看，各地均開展了結對關愛活動，但不少市州主要是學校教師和愛心媽媽結對，五老隊伍、廣泛的社會力量還沒有充分發(fā)揮作用。結對后聯(lián)系及開展活動的次數(shù)有限，形式不多，不少留守兒童課余時間、假期時間尚處于失控、失教狀態(tài)。
二是創(chuàng)建方式比較單一，管理運行難度大。甘肅省農(nóng)村留守兒童之家創(chuàng)建方式基本依托中、小學和幼兒園，政府投資，婦聯(lián)牽頭，統(tǒng)一配備圖書、電腦、電視、文體器材等設施，學校和幼兒園提供室內(nèi)室外活動場所，教師作為日常管理的工作人員和愛心家長一樣都是提供義務服務。這種方式優(yōu)點是整齊規(guī)范，覆蓋面廣，但建立長效管理運行機制難度大，需要結合實際大膽探索，創(chuàng)建新模式，不斷完善長效運行機制。
四、建議。
1、加強協(xié)作，理順渠道，重視發(fā)揮教育部門對學校的主管職能作用。
近兩年，甘肅省建辦和即將建辦農(nóng)村留家兒童之家均在鄉(xiāng)鎮(zhèn)學校。特別是今年1000所留守兒童之家政府投入大量的硬件設施，依托學校管好、用好這些設施，最大限度地發(fā)揮作用，取得實效，僅靠婦聯(lián)組織的力量是不夠的。只有充分發(fā)揮教育部門對學校的主管作用，加上婦聯(lián)等相關部門的參與、配合和支持，才能使留守兒童之家人盡其才，物盡其用，真正取得實效。
2、完善、細化留守兒童之家管理辦法，突出甘肅省特色。
社區(qū)兒童之家申請書篇七
1、參與兒童之家活動的人員要自覺遵守秩序，聽從工作人員指揮，在工作人員的指導下正確使用各種設施、設備，兒童之家是無煙場所，進入兒童之家的所人員禁止抽煙。
2、在嚴禁攜帶易燃、易爆物品進入兒童之家，如有發(fā)現(xiàn)，及時查收，兒童之家內(nèi)不準打鬧追逐，嚴禁攀爬墻窗、桌柜等。
3、兒童之家玩具邊角要圓滑，發(fā)現(xiàn)隱患當即停止使用，及時修復。剪子、刀子、針等銳利物品要放在成人專用材料柜內(nèi)（文件柜、幼兒摸不到的位置）。熱水需放在幼兒摸不到的位置。
4、給3歲以下兒童玩耍的玩具要較大，防止誤把玩具當成食物吃進肚子或含在口中；戶外行動時注意幼兒是否撿了石子、小棍等物品、防止幼兒把異物塞進鼻、耳中。如發(fā)生異物進入耳、鼻、氣管時，弄清情況后，兒童之家管理員應立即進行緊急處理，解決不了時，應立即送往醫(yī)院進行急救，并立即通知家長。
5、兒童之家管理員組織戶外行動要隨時觀察每個孩子。行動范圍不要太分離，要在管理人員的視線內(nèi)。
6、兒童之家內(nèi)禁止存放有毒物品；如消毒液、洗滌劑，要放在兒童摸不到的專用物品柜內(nèi)。告知兒童不要把物品放在嘴里，防止塑料或其他材料的玩具或物品造成中毒。
7、應把電源插座（尤其接線板）放在幼兒摸不到的位置，經(jīng)常檢查電器是否符合安全要求。
8、成立接送制度。0-3歲兒童參加兒童之家活動時請家長陪伴，4-6歲兒童請家長負責接送。建議家長盡量固定接送人員，家長如需委托他人接送兒童時應與兒童之家管理員提前聯(lián)系或書面委托。
9、戶外活動結束時，兒童之家管理員要及時清點人數(shù)。
10、如發(fā)生意外傷害事故，管理人員應及時處理，并通告相關人員。
社區(qū)兒童之家申請書篇八
“孩子玩的場所很少，免費開放的就更少了，附近的居民都喜歡帶孩子到這里來玩?！?2月11日下午，家住華鎣市雙河街道紅星路的市民汪麗娜帶著兩歲的寶寶，來到雙河街道“婦女兒童之家”兒童活動室。她一邊領著孩子滑滑梯，一邊告訴記者，只要有空她就會帶著孩子到這里玩。
為滿足廣大婦女兒童日益增長的學習活動需求，不斷夯實基層組織建設，xx年以來，我市將全市181個鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）“婦女兒童之家”規(guī)范化建設納入自辦民生工程，每個“婦女兒童之家”由財政補助資金4萬元，分年度推進實施。截至目前，各地通過整合資源，按照“有婦女組織管理人員、有巾幗志愿者服務隊伍、有固定的活動場所、有開展活動的必要設備、有健全的管理制度、有豐富多彩的活動”的“六有”標準，建成規(guī)范化的鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）“婦女兒童之家”80個，為婦女兒童撐起了一片藍天，深受廣大群眾好評。
建閱覽室豐富閑暇生活。
《安徒生童話》、《中老年保健100問》、《心靈雞湯》……走進鄰水縣柑子鎮(zhèn)“婦女兒童之家”閱覽室，近千冊圖書琳瑯滿目，十余位中年婦女坐在椅子上細細品讀著手中的圖書。
“沒有上班，每天除了做家務、接送孩子之外，就沒有其他事情做?！畫D女兒童之家’建成以后，只要沒事，每天下午我都會來這里的閱覽室看書。”場鎮(zhèn)居民肖心怡告訴記者，除了她自己熱衷到閱覽室看書外，一到周末，她還會帶著5歲的女兒一同來看書?！斑@里的圖書種類很多，孩子也很喜歡來?！崩罴t梅說。
“以前沒事就愛打麻將，輸了要慪氣，傷身體?！?8歲的村民許昌瓊告訴記者，自從“婦女兒童之家”建設好以后，她便不再天天往麻將館里跑。“我已經(jīng)看完4本書了，懂得了養(yǎng)生方面的知識。閱覽室確實給我們這些空閑時間多的婦女帶來了樂趣?！痹S昌瓊說。
普法維權化解矛盾糾紛。
“婦女兒童之家”不僅設有兒童活動室、閱覽室、談心室等活動場所，更配有專門的信訪代理員，為廣大婦女兒童作普法宣傳，化解矛盾糾紛。
“多虧有‘婦女兒童之家’的這幾位好姐妹，不然我現(xiàn)在就不能健康地站在大家面前了?！痹谌A鎣市永興鎮(zhèn)“婦女兒童之家”，記者見到了居民謝某，提起往事，她的眼眶泛紅。
“以前丈夫經(jīng)常打我，我都不敢回家，屋檐下、玉米稈和樹葉子堆我都睡過?！睋?jù)謝某說，鎮(zhèn)、村兩級婦聯(lián)得知這一情況后，曾聯(lián)同鎮(zhèn)司法部門、派出所等有關單位曾多次上門協(xié)調(diào)解決，但過不了多久，丈夫唐某卻又對她拳腳相加。
既是華鎣市永興鎮(zhèn)婦聯(lián)主席，又是“婦女兒童之家”婦女信訪代理員的胡佳雨了解情況后，迅速向鎮(zhèn)黨委匯報了情況，同時聯(lián)系鎮(zhèn)司法所、鎮(zhèn)信訪辦、鎮(zhèn)派出所等有關單位，成立工作專班，來到唐某家，尋找問題的根源。
“婦女們不懂得拿起法律武器保護自己，歸根結底是不懂法。男同志肆無忌憚的家暴，同樣是因為不懂法。”分析原因后，胡佳雨會同司法所和派出所的工作人員，從法律的角度向唐某宣講婦女權益保障法等有關知識，讓他知法懂法不犯法。同時，從家庭的角度向唐某傳送溫暖的調(diào)和之言和家庭和睦的利弊關系，對他曉之以理，動之以情。通過一系列的工作，唐某夫婦重歸于好?！艾F(xiàn)在丈夫對我很好，脾氣也好了！”謝某笑呵呵地說。
開展活動構建和諧關系。
填寫心愿紙、免費開展就業(yè)引導培訓、邀請律師開設法律講座、舉辦婦女卡拉ok賽、評選“平安家庭”……在“婦女兒童之家”，婦女兒童們找到了自己的另一片天地。
“我想媽媽帶我去爸爸那兒”、“我想要當探險家”、“我想要一臺學習機”……在前鋒區(qū)前鋒鎮(zhèn)“婦女兒童之家”的心愿墻上，貼滿了孩子們親筆寫下的心愿。“時常了解孩子的心愿、想法，有助于家長更好地關心孩子，家庭關系更加和睦?！薄皨D女兒童之家”工作人員崔姣姣說。
“沒事就來‘婦女兒童之家’坐坐，學到了不少法律知識。”居民張鳳指著墻上掛著的《xxx婦女權益保障法》，略顯得意地說，她不僅自己學習婦女維權法律知識，還時常為周圍的姐妹普及相關知識?！拔椰F(xiàn)在可是大家的‘法律顧問’?！?BR> “維護婦女兒童合法權益是‘婦女兒童之家’的職責！”市婦聯(lián)負責人坦言，全市各級婦聯(lián)組織將繼續(xù)履職盡責，強化婦聯(lián)基層組織建設，提升綜合服務水平，竭力為婦女兒童撐起一片藍天。
社區(qū)兒童之家申請書篇九
為促進留守兒童快樂、健康成長，經(jīng)研究，我園決定開展“大手拉小手”愛心結緣活動，每一名教師結隊幫扶一兩名留守兒童。為切實提高幫扶成效，特制定幫扶制度：
1、每名教師要詳細了解幫扶對象的家庭、學習、生活情況，深入家庭了解家庭經(jīng)濟、人口、留守兒童父母和第二監(jiān)護人的詳細資料。
2、每周至少要和留守兒童談心一次，了解留守兒童在學習、生活上是否有困難，并要積極解決他們所面臨的各種困難和問題。
3、幫扶人員要熟記自己幫扶的留守兒童家長、現(xiàn)監(jiān)護人的聯(lián)系電話，保證隨時能聯(lián)系幫扶對象的家人，每周要為留守兒童提供條件，和其父母通話一次。每月幫扶人員至少要和幫扶對象的父母通話一次，向其通報其子女在校學習、生活情況。
4、幫扶人員有切實負起責任，要從學習、生活、情感上幫扶，確保自己所幫扶的留守學生生活上有人照料、行為上有人管教、學習上有人輔導、心靈上有人撫慰，學習安心，生活舒心，情感溫馨。
社區(qū)兒童之家申請書篇十
2022年，xxx發(fā)布“關于加強農(nóng)村留守兒童關愛保護工作的意見”，要求各地各部門“加大工作力度，采取有效措施，確保農(nóng)村留守兒童得到妥善監(jiān)護照料和更好關愛保護。”為了更加有效地開展對留守兒童的幫扶、教育工作，_____新區(qū)充分利用“天使心語”留守兒童之家，通過正常組織開展各項工作，統(tǒng)籌各方資源，協(xié)同學校、家庭一起解決農(nóng)村留守流動兒童的教育這一難題，讓每一個孩子都能健康快樂地成長。近日，_____市_____新區(qū)婦聯(lián)對“天使心語”留守兒童之家建設情況進行專題調(diào)研。
一、“天使心語”留守兒童之家概況。
（一）創(chuàng)辦背景。農(nóng)村的留守兒童因為親情缺失、教育缺位，往往缺乏安全感，性格變得內(nèi)向、自卑和孤僻，容易養(yǎng)成不好的學習和生活習慣，甚至走向違法犯罪的邊緣。據(jù)不完全統(tǒng)計，_____新區(qū)共有留守流動兒童135名，這些孩子迫切需要文化輔導、心理關愛、品德教育、法治宣傳、安全學習、文化娛樂、家校聯(lián)系等各類服務。
（二）登記成立。2022年，“天使心語”留守兒童之家創(chuàng)辦成立，與_____社區(qū)校外輔導站合并辦學，為當?shù)亓羰亓鲃觾和峁┝x務幫扶。2022年7月18日，留守兒童之家在_____市民政局成功登記注冊，希望統(tǒng)籌各方資源，協(xié)同做好留守兒童的幫扶工作。
（三）場地功能?！疤焓剐恼Z”留守兒童之家位于_____新區(qū)_____社區(qū)_____北路3號，建筑總面積300平方米，分為一樓圖書閱覽區(qū)，面積70平方米、室內(nèi)活動區(qū)，面積50平方米；二樓學習輔導區(qū)，面積55平方米、電影放映區(qū)，面積40平方米、心理咨詢區(qū)，面積35平方米、藝術培訓區(qū)，面積40平方米。留守兒童之家室內(nèi)布局合理，能滿足留守兒童所需的各項功能，為兒童的學習、成長服務。室外活動總面積是120平方米，空間基本滿足兒童戶外活動需求，地面平整，孩子們可以進行轉呼啦圈、跳繩、打羽毛球等室外活動。
二、辦好留守兒童之家的主要做法。
為了讓“天使心語”留守兒童之家為當?shù)貎和慕】党砷L起到有效的幫扶作用，_____新區(qū)婦聯(lián)堅持積極宣傳、愛心奉獻、多彩活動、家校聯(lián)系、制度保障等做法，逐步探索出一條留守兒童之家的運作模式。
（一）積極宣傳。留守兒童之家創(chuàng)辦成立之后，為了能夠得到家長的信任，愿意將自己的孩子托付給留守兒童之家進行教育，新區(qū)婦聯(lián)做了大量的宣傳工作。通過張貼海報、發(fā)放宣傳單，將留守兒童之家開展的各項活動以及對留守兒童關愛的愿景表達出來，獲得家長的廣泛認同。同時，也定期組織留守兒童的家長親臨兒童之家，進行觀摩和指導工作。對留守兒童之家正常開展的各種幫扶和關愛行動，都通過視頻、圖片、文字等形式，通過微信群、認證微博對家長和社會發(fā)布，起到較好的宣傳效果。
（二）奉獻愛心。留守兒童因為父母不在身邊，這些孩子更加需要愛心的關懷，“天使心語”留守兒童之家一直堅持為留守兒童奉獻愛心，給空巢孩子更多的關愛和溫暖。在周末和節(jié)假日，留守流動兒童快樂地相聚在一起，和志愿者叔叔阿姨們一起讀書、做游戲，其樂融融，性格也變得開朗和樂觀起來。對于學習成績基礎薄弱的孩子，留守兒童之家?guī)椭⒆虞o導功課，學習成績進步了，孩子也更加自信了。對家庭貧困的孩子，還向他們贈送圖書、文具、書包等學習用品。在每個留守兒童的生日，都會給孩子送上一張親手制作的飽含濃濃愛意的生日賀卡，讓留守兒童在“愛”的溫暖中，幸福成長。
（三）活動多彩。在留守兒童之家，_____新區(qū)婦聯(lián)開展了豐富多彩的活動，讓孩子盡情享受成長的快樂。有學習輔導、圖書閱覽、心理關愛、道德養(yǎng)成、安全教育、法治宣傳、文化娛樂等等，每個孩子都能從中獲得收益。需要學習輔導的留守兒童參加“做學習的小主人”活動項目，由志愿者耐心幫助他們補習各門功課，確保學習成績穩(wěn)步上升。對于法律意識淡薄的孩子，通過開展“漫畫普法”活動，讓孩子看漫畫學法律，增加法律知識，提高法治意識。其他“做最美品德少年”“安全在我心中”“快樂讀書迷”等活動也正常開展，留守兒童根據(jù)自己的興趣和需要積極參與各項活動，給自己一個多彩的童年。
（五）制度保障。為了更加規(guī)范地開展各項工作，留守兒童之家建立了來園登記制度、服務管理制度、工作人員管理建設制度、資產(chǎn)、財務管理制度、安全管理制度等，做好家園的日常管理，確保其長期有效運行。
三、留守兒童之家工作目前存在的一些問題。
“天使心語”留守兒童之家成立至今已經(jīng)8年多，得到各部門和志愿者們的大力支持，總體工作質態(tài)較好，對留守流動兒童的幫扶教育等活動的開展也頗具成效，得到學生、家長的一致好評和社會的廣泛贊譽。但是，在實際運作過程中，目前還存在以下問題：
（一）專項資金不足?！疤焓剐恼Z”留守兒童之家是非營利性組織，且對留守流動兒童全部免費，而開展各項活動均需要資金支持，包括場地建設、教材教具、活動組織、志愿者補助等等。目前，留守兒童之家開展活動的專項資金不足，將會對工作的正常開展產(chǎn)生影響。
社區(qū)兒童之家申請書篇十一
為了規(guī)范我校留守兒童之家項目建設和管理，確保民生工程順利實施，根據(jù)縣鎮(zhèn)關愛農(nóng)村留守兒童工作有關會議講話精神，結合我校的具體實際，特制訂農(nóng)村留守兒童實施工作方案。
一、指導思想。
認真落實教育民生工程，以_理論、“三個代表”重要思想為指導，堅持科學發(fā)展觀，以辦人民滿意的教育為宗旨，樹立“以人為本”的教育理念，營造全社會關愛農(nóng)村留守兒童的良好氛圍，切實為留守兒童和潛能生成長營造健康、快樂、平等、和諧的生活學習環(huán)境，促進其全面健康成長。發(fā)揮學校、社會、團組織的實踐育人功能，改善農(nóng)村留守兒童生存發(fā)展狀況，加快社會主義新農(nóng)村建設步伐。
二、活動宗旨。
加強對我校留守兒童和潛能生的關愛、教育、管理，從思想上疏導、學習上輔導、言行上引導，并在生活上予以幫助，讓留守兒童和潛能生感到學校就象家一樣溫暖，讓留守學生和潛能生與其它孩子一樣幸福健康地成長，為構建和諧社會服務！
三、工作目標。
1、通過對留守兒童問題的調(diào)查、分析與研究，找到影響留守兒童健康成長的原因，有針對性地提出行之有效的措施和辦法，狠抓落實，為“留守兒童”營造健康、快樂、平等、和諧的成長環(huán)境。
2、加強領導，形成合力，大力宣傳，建立目標責任制和完善的工作考評制度，不斷提高廣大未成年人的綜合素質。
3、建立留守兒童檔案，使留守兒童建檔率達100％，入學率、鞏固率均達100％；
4、關愛留守兒童，在學校班級實行“一對一”結對幫扶活動。
成員：王勇蘭、焦發(fā)奇、郭文靜、何麗麗、劉俊輝、徐娜娜職責：
1、嚴格按照管理制度做好留守兒童的入學工作。
2、做好留守兒童的教育工作。
3、做好留守兒童的心理疏導工作。
4、教育留守兒童養(yǎng)成良好的行為習慣。
五、主要措施。
1、學習上優(yōu)先輔導。學校要從學習方面對留守兒童逐一進行分類、分組，落實到每一位任課教師。由任課教師具體分析學生的學業(yè)情況，制定學習幫扶計劃，明確幫扶時間、內(nèi)容和階段性效果。每個留守兒童由老師牽頭確立一名學習幫手，教師要對結對幫扶效果進行定期檢查，建立進步檔案。
童學會生活自理，養(yǎng)成文明健康的生活習慣。
3、活動上優(yōu)先安排。學校要高度重視并認真組織留守兒童參加集體活動，或根據(jù)特點單獨開展一些活動，既使其愉悅身心，又培養(yǎng)獨立生活能力。要通過圖書閱覽等形式，豐富留守兒童的文化生活，接受中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的熏陶。
4、開展人文關愛活動。讓留守學生通過教師和集體的溫暖彌補親情缺失對其人格發(fā)展的消極影響。通過定期舉行主題班會、團隊活動，舉辦書畫展、演講比賽、文藝演出等各種活動，組織留守學生積極參與，使他們生活在歡樂、和睦的氛圍中，找到回家的感覺，增強學習、生活的信心，體會到學習的快樂、成長的快樂。
5、注重對留守兒童的心理健康教育。
針對品德行為偏差和心理障礙的留守兒童，學校要著重開設心理教育課，大力開展心理咨詢、心理矯正活動，定期開展思想教育、情感教育、獨立生活教育和體諒父母教育等，使留守兒童感到備受關愛，體驗到生命成長的快樂與幸福，消除不良情感體驗，樹立樂觀向上的生活態(tài)度，培養(yǎng)正確的人生觀、價值觀。
6.建立健全教師與留守兒童的談心制度。
學校要定期召開幫扶教師、留守兒童、監(jiān)護人或委托監(jiān)護人座談會。要求班主任每月與“留守兒童”談心一次，詳細填好記錄卡，對少數(shù)學習嚴重滑坡、人格發(fā)展不健全、道德發(fā)展失范、涉嫌違法的“留守兒童”要制定個別教育管理方案，著重進行矯治和幫助，做到有的放矢，因材施教。
六、活動要求。
1.各位教師要充分認識這項活動的重要性和現(xiàn)實意義。必須全身心投入這項活動，扎實做好關愛留守兒童活動。
2.各老師積極配合學校開展此項活動，確?；顒邮盏綄嵭?，并按照愛心媽媽職責條款，認真履行，讓學校所有留守學生都得到溫馨的關愛，和其他孩子一樣健康成長。
會盟鎮(zhèn)馬莊小學。
馬莊小學。
社區(qū)兒童之家申請書篇十二
xx村有21個居民小組，1139戶人家，總人口3641人。其中育齡婦女850人，0至18歲少年兒童694人。20xx年1月經(jīng)xx縣婦聯(lián)、xx鎮(zhèn)黨委、xx村村委研究決定，成立了xx村兒童之家?，F(xiàn)將工作匯報如下:。
一、加強組織領導。
xx村黨委高度重視，于7月10日組織社區(qū)兩委班子及婦女兒童專干召開了會議，談論研究社區(qū)兒童之家籌建工作。按照上級對婦女兒童工作的具體要求，進一步加強了對這項工作的領導，由村黨委書記池國全督導建設，分管婦女兒童工作的鐘燕負責具體建設工作，各項制度落實相應的責任人，確保建設一個能為社區(qū)兒童提供全方位服務、讓他們快樂成長的兒童之家。
二、制定工作計劃，做好安排部署。
為更好的推進兒童之家建設的各項工作，村委會制定了詳細的工作計劃，針對工作目標、工作原則和工作方法對各項工作進行了安排部署。進一步明確職責分工，成立了以村黨委書記池國全為組長，村主任張多為副組長，婦女主任鐘燕、代辦員吳艷、杜雪為組員的兒童之家工作領導小組，加強對社區(qū)兒童，重點是留守兒童和流動兒童的統(tǒng)一管理，并確定了一名專職工作人員，長期負責兒童之家的管理和運營，保證各項工作全面落實到位。
三、具體實施情況。
到目前為止xx村兒童之家已組織開展活動8次：“傳承中華傳統(tǒng)文化、建設廉潔家庭”親子互動活動、“應急救護、安全知識”親子互動活動、文明禮儀教育實踐活動、假期安全教育活動等。投入使用資金共計6000余元。
四、取得成效。
通過開展以上活動，在市、縣、鎮(zhèn)各級婦聯(lián)組織和村黨組織的指導關心下，在社會各界的幫助參與下，xx村的婦女兒童建設工作有了一定成效，在xx村的各類創(chuàng)優(yōu)活動中發(fā)揮了重要作用，切實提升了xx村婦聯(lián)組織的凝聚力、戰(zhàn)斗力和影響力。今后，xx村婦聯(lián)將以創(chuàng)建省級民生工程為契機，再接再厲，對照標桿找差距，勤學多思，拓展工作思路，創(chuàng)新工作載體，進一步提升基層兒童工作的綜合實力，為xx村兒童提供更好、更完善的服務。
社區(qū)兒童之家申請書篇十三
男：親愛的同學們!
女：親愛的少先隊員們!
合：大家節(jié)日好!
男：尊敬的老師們，歡迎你們的到來。
合：歡迎你們和我們一起渡過這美好的節(jié)日!
男：我們聆聽過21世紀的第一聲鐘響，
女：我們擁抱過新千年的第一縷曙光;
合：今天，當鮮紅的紅領巾在陽光中起舞時，我們將迎來萬分激動的時刻。
男：這是多么歡樂的一天啊!
女：這是多么幸福的一天啊!
男：今天，我們集合在這里，共慶屬于我們自己的節(jié)日
合：——六一國際兒童節(jié)!
男：是那么開心，我的六一，
女：是那么難忘，我的六一，
男：是那么幸福，我的六一，
女：是那么激動，我的六一。
合：我們宣布徐家井小學五年級8班“六一慶?；顒印爆F(xiàn)在開始!
社區(qū)兒童之家申請書篇十四
童年，你挨過他的打。
少年，你無視過他的教誨。
青年，你忽略了他。
現(xiàn)在，你才開始懂他。
這個人就是父親，就是老爸。
活動內(nèi)容：就丑剛和《老爸》及其他丑剛演唱創(chuàng)作歌曲暢所欲言。(或以親情為主線)。
活動時間：
1、網(wǎng)易部落和網(wǎng)易論壇前期宣。
傳為五天。
2、_嘉賓聊天室為6月12日晚8點-10點。
活動地點：網(wǎng)易論壇。
網(wǎng)易部落。
網(wǎng)易_嘉賓聊天室。
活動主持人：論壇和部落這邊由斑竹擔任。
網(wǎng)易_由_管理員擔任。
活動專題：活動結束后，部落和_分別做專題。
具體事項：
1、“一朵微笑”和丑剛在網(wǎng)易部落網(wǎng)易論壇發(fā)帖介紹丑剛和《老爸》，及丑剛的其他作品。其中包括八首單曲推薦、一張專輯和數(shù)篇丑剛原創(chuàng)文字。三個圈子斑竹推薦置頂。
父親節(jié)期間大家共同討論這個話題。同時收集相關的話題，讓歌手準備相關答辯，為泡泡訪談做基礎鋪墊。丑剛在這期間，會給部分網(wǎng)友回帖，以調(diào)動大家積極參與這次活動。
2、網(wǎng)易部落每周同題詩賽第三期，將出一題為《父親》，支持活動。
3、同時部落辯論開始進行相關話題的討論。討論預備話題有：
(1)《老爸》這首歌好嗎?正方：歌寫得很好反方：有些美中不足。
(2)你覺的丑剛會火嗎?正方：他一定會大紅大紫反方：他還須繼續(xù)努力。
_訪談的預備話題：
(1)《老爸》這首歌的創(chuàng)作過程。
(2)談談父親。
(3)丑剛的從藝經(jīng)歷和對將來的打算。
(3)對網(wǎng)友現(xiàn)場提問進行解答。
5、丑剛準備好自己的郵箱地址、網(wǎng)易泡泡號、qq號等聯(lián)系方式，以供讓歌迷網(wǎng)友朋友留言。部落出一些紀念品，讓丑剛在上面簽名留念。
結束后，對訪談的內(nèi)容進行總結，將相關的內(nèi)容做成專題的形式放到部落里面。同時公布得到紀念品的網(wǎng)友名單。
社區(qū)兒童之家申請書篇十五
1、知道六月一日是小朋友的節(jié)日。
2、能勇敢、大膽地集體面前表演節(jié)目。
3、體驗節(jié)日的快樂。
4、讓幼兒知道節(jié)日的時間。
5、愿意參加活動，感受節(jié)日的快樂。
二、活動準備
1、準備一些幼兒操作活動的材料：皺紋紙、卡紙、毛線、糨糊、抹布。
2、操作材料，教學掛圖。
三、活動重點
知道六月一日是小朋友的節(jié)日。
四、活動難點
能勇敢、大膽地在集體面前表演節(jié)目。
五、審美元素
“六一”的鮮花最美，“六一”的孩子最快樂。“六一”是每個孩子最向往的節(jié)日。這是小班的幼兒第一次在幼兒園過兒童節(jié)，教師和幼兒共同創(chuàng)設出溫馨快樂的環(huán)境，讓幼兒在活動中充分感受到節(jié)日帶來的快樂美好的心情。
六、活動過程
1、通過談話，知道“六一”是小朋友的節(jié)日，激發(fā)幼兒過節(jié)的愿望。
2、引導幼兒討論：你想如何過“六一”兒童節(jié)。
引導幼兒看操作材料、教學掛圖。
3、幼兒按自己的意愿分組，進行慶“六一”的手工操作活動。
(1)、教師介紹為幼兒準備的材料。
(2)、幼兒分組進行手工操作活動，教師酌情給予幫助。
4、教師和幼兒共同布置節(jié)日的環(huán)境，欣賞自己的作品。
5、幼兒唱歌、跳舞、做游戲來慶祝自己的節(jié)日。
(1)、教師鼓勵幼兒大膽地表演、做游戲。
(2)、教師向幼兒發(fā)紅花、贈送禮物，并祝幼兒節(jié)日快樂!
社區(qū)兒童之家申請書篇十六
合：大家上午好!
安：金色的童年，陽光燦爛，
趙：金色的童年，如夢如幻，
安：六月是童年的搖籃;六月是童年的夢鄉(xiāng)，六月是童年的太陽。
胡：六月的花兒格外鮮艷;六月的歌聲格外嘹亮。
安：童年時光，我們誦讀國學經(jīng)典。
趙：校園內(nèi)外，我們沐浴文化圣光。
楊：誦讀經(jīng)典，與歷代圣賢平等對話。
趙：誦讀經(jīng)典，感受先哲的殷殷期盼。
安：今天，育才全體師生家長歡聚一堂，共同慶祝
合：“六一”國際兒童節(jié)!
楊：讓我們祝愿：
趙：祝同學們節(jié)日快樂!
胡：祝各位來賓工作順利、身體健康!
安：我代表全體同學感謝老師們的諄諄教誨，老師們，你們辛苦了!
合：匯川區(qū)育才小學201-年“書香六一幸福童年”經(jīng)典誦讀比賽現(xiàn)在開始!
社區(qū)兒童之家申請書篇十七
新平縣婦聯(lián)：
老廠鄉(xiāng)位于新平縣境西北，綠汁江南岸，東及東南與新化鄉(xiāng)接壤，南與戛灑鎮(zhèn)相連，西至戛灑江與水塘鎮(zhèn)隔江相望，西北至東北與xx州xx縣以綠汁江為界，全鄉(xiāng)國土面積442.21平方公里。20xx年境內(nèi)最高氣溫32.7℃，最低氣溫2.4℃，年平均氣溫16.8℃，全年降水量為639毫米。由于地形和氣候的影響，常年干旱少雨，流水稀少，有"十年九旱"之說，屬干旱山區(qū)。主要經(jīng)濟作物有烤煙和甘蔗，經(jīng)濟林木主要以竹子、核桃為主。土特產(chǎn)有筍絲、木耳、香菌等。全鄉(xiāng)總人口17040人，其中常住人口16944人、流動人口96人，農(nóng)業(yè)人口16308人、非農(nóng)業(yè)人口732人，少數(shù)民族12357人，女性8258人、兒童2713人。
一、社區(qū)建設情況及發(fā)展水平。
老廠鄉(xiāng)轄苛苴、太橋、太和、馬家壩、羅柴沖、保和、哈科底、勐炳、轉馬都、黑查莫、馬房等1個社區(qū)、10個村民委員會。其中苛苴社區(qū)轄15個村民小組、328戶、1385人。社區(qū)駐地老廠街，社區(qū)辦公面積400平方米，配備黨員活動室1個、婦女之家1個、農(nóng)家書屋1個，黨員活動室配備多媒體設備1套、遠程教育平臺1個，農(nóng)家書屋藏書2000余冊。苛苴社區(qū)"兩委"成員共9人，其中男性7人、女性2人。
苛苴社區(qū)經(jīng)濟收入來源以烤煙種植為主，20xx年實現(xiàn)總收入1713.7萬元，農(nóng)民人均純收入4639元。
二、社區(qū)為兒童提供服務的基本情況和困難。
（一）基本情況。
老廠鄉(xiāng)苛苴社區(qū)只有一個兒童與成人共用的活動室，即農(nóng)家書屋。書屋面積11平方米，配一名兼職管理人員，有兒童讀物300余本，兒童類影碟50余本。社區(qū)無其他兒童活動陣地。
（二）面臨的困難和原因。
苛苴社區(qū)雖地處老廠集鎮(zhèn)駐地，但由于老廠鄉(xiāng)屬于偏僻貧困山區(qū)民族鄉(xiāng)，經(jīng)濟發(fā)展落后，社區(qū)屬于農(nóng)村社區(qū)，社區(qū)"兩委"成員均是農(nóng)民出身，處于半工半農(nóng)狀態(tài)，工作人員嚴重缺乏。此外由于缺乏工作經(jīng)費，辦公、活動場地有限，社區(qū)僅有一個黨員活動室、一個婦女之家和一個農(nóng)家書屋，且設備簡陋。
（三）對策。
完善基礎設施建設，規(guī)范管理，建立社區(qū)工作站，建立志愿者服務隊伍，增配專職社區(qū)工作人員和管理人員。
三、按照《云南兒童發(fā)展規(guī)劃（20xx——20xx年）》要求，到2020年要實現(xiàn)"90％以上的社區(qū)建立1所為兒童及其家庭提供游戲、娛樂、教育、衛(wèi)生、社會心理支持和轉介等一體化服務的兒童之家"的目標，最大的挑戰(zhàn)是資金和人才。
四、不同年齡段兒童對社區(qū)兒童活動的需求。
1、學齡前兒童。學齡前兒童喜歡與周圍的孩子玩，喜歡共同分享多種活動，尤其是想象游戲和簡單的游戲。他們喜歡模仿大人的行為，如用假裝的錢買東西、模仿收錢和打電話、玩食品玩具，而且還自己營造一些假想的場所，如商店、醫(yī)院等?；顒铀柰婢咂奉愑羞\輸類玩具、棋類、電子玩具、配字游戲、較大的室外玩具，如運動設施、兩輪自行車等。
2、小學階段兒童。這一階段兒童在玩耍的過程中尋求新信息、新經(jīng)歷和新挑戰(zhàn)。帶有強烈的公平感，極其喜歡社交，處在這個年齡組的孩子易受同伴的影響，有很強的性別區(qū)分。尤其是10歲左右的孩子頗具獨立性，但與其他孩子玩耍時卻很活躍。這個年齡的孩子知道如何使用社交技巧進行合作和協(xié)商。掌握的學習技能促使他們?nèi)プ非笠恍┲橇π秃陀袆?chuàng)意的.娛樂活動。這個年齡是發(fā)展個人特殊能力、興趣愛好的時候，所以要給孩子提供一些愛好品、工藝品玩具、模型組套、魔術品、高級別的構筑組件、科學組件和拼圖等。在體育運動方面，孩子也表現(xiàn)出參加各項集體項目的能力。孩子的社交能力、智力水平，特別是對策能力通過玩棋類、牌類、電子游戲等得到進一步加強。
3、初中階段孩子。初中階段是孩子成長的關鍵時期，思維在這個階段成長，性格在這個階段初步確立。這一階段的孩子興趣廣泛，文學類、科普類圖書能引起他們的興趣，競技類體育運動、電子類娛樂活動受到他們喜愛。初中階段孩子對活動場所和設備要求較高，需相關體育用品、電教設備。
五、家長及社會成員對社區(qū)兒童活動陣地建設的需求。
社區(qū)兒童活動陣地建設需按照不同年齡段孩子的特征和成長需求，分設學齡前兒童、小學階段兒童、初中階段孩子三個類別的活動場所，配備不同的設施、玩具和書籍，有專人管理，安全衛(wèi)生。
1、加大資金投入力度，配全完善基礎設施和器具。
2、成立相關基金或資金，提供穩(wěn)定的設施管護和活動場所后續(xù)維護經(jīng)費。
3、建立農(nóng)村和城市社區(qū)聯(lián)系制度，定期不定期進行交流。
社區(qū)兒童之家申請書篇十八
丙：親愛的同學們!
合：大家下午好!
甲：送去了五月的芬芳，迎來了六月的希望。我們的心像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋!
乙：六月，是童年的搖籃，是童年的夢想。六月，是童年的沃土，是童年的太陽。
合：“六一”國際兒童節(jié)!
甲：這是一個充滿鮮花和快樂的日子，這是一個充滿未來與希望的日子
乙：在這個美好的日子里，我們歡聚一堂，
丙：在這個美好的日子里，我們共同祝愿：
合：祝愿我們的朋友：永遠快樂、聰明、幸福、健康
乙：盡管我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊。
丙：盡管，我們只是一棵幼苗，但我們在老師的關愛下茁壯成長。
甲：在這美好的節(jié)日里，讓我們滿懷感激之情地說一聲——
合：謝謝你們，辛勤的老師!
甲：讓心情放飛希望
乙;讓歌聲插上翅膀
丙：城關三小慶“六一”歌詠比賽——合：現(xiàn)在開始。
社區(qū)兒童之家申請書篇十九
今年以來，我社區(qū)“婦女之家”工作在市、區(qū)婦聯(lián)、街道黨委、社區(qū)黨支部的領導下，堅持“組織、活動、制度、場所”四方面下功夫，實現(xiàn)了婦女工作和社區(qū)工作的融合，使婦女成為社區(qū)建設的重要力量和社區(qū)發(fā)展的受益者，有效地促進了社區(qū)的進一步發(fā)展。具體做法如下：
一、開展“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動，增強組織凝聚力。
社區(qū)婦女之家緊緊圍繞婦女兒童工作任務，充分發(fā)揮婦聯(lián)服務群眾、凝聚人心、促進和諧的重要作用，以“提素質、強基礎、惠民生”為主題開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動，力爭做到“兩個好”。
一是婦女陣地建設好。在社區(qū)黨組織建設中深入開展“黨建帶婦建”工作。逐步完善工作機制，以機構設置為抓手，黨組織幫建共建，強化婦女參政比例，創(chuàng)新工作理念，著力優(yōu)化工作環(huán)境，力爭實現(xiàn)黨建與婦建統(tǒng)一管理、帶建結合、同步推進的工作局面。
從開展“黨建帶婦建，婦建服務黨建”創(chuàng)先爭優(yōu)活動以來，社區(qū)“兩委”為社區(qū)婦女開展了送政策、送法律、送健康、是送崗位、送服務的“五送”活動。社區(qū)婦聯(lián)工作得到了省市區(qū)各級領導好評。6月10日，光明巷社區(qū)婦聯(lián)“創(chuàng)先爭優(yōu)”工作作為全省婦聯(lián)系統(tǒng)創(chuàng)先爭優(yōu)工作現(xiàn)場會示范點之一，迎接了全省各地州市近100人的參觀。
二、加大宣傳教育力度，推動社區(qū)精神文明建設。
社區(qū)婦女之家聯(lián)系婦女工作實際，采取各種形式，有計劃、有重點、分層次、全方位地加強對婦女的教育工作。同時，加強“四自”教育，帶動廣大婦女弘揚“四自”精神，努力爭當與時俱進的“四自”新女性。婦女之家利用社區(qū)居民家庭陣地，不斷增創(chuàng)“文明家庭”創(chuàng)建活動，開展“文明家庭”“文明樓院”、“文明社區(qū)”等創(chuàng)評活動，有效推動家庭文化建設。轄區(qū)現(xiàn)“文明家庭”戶占總戶數(shù)的50%以上，充分體現(xiàn)了我區(qū)家庭文化建設的豐碩成果。
三、維護婦女兒童合法權益，提升婦女綜合素質社區(qū)婦女之家建立了維權協(xié)調(diào)組織、婦女維權熱線、婦女維權站（點）、家庭糾紛調(diào)解站等婦女維權服務機構，開展了婦女合法權益及維權等知識的教育。社區(qū)結合矛盾糾紛排查以及居民調(diào)解委員會努力為廣大婦女提供多種形式的維權服務，妥善處理婦女群眾的來信來訪，及時化解各類矛盾糾紛，今年共成功維護婦女合法權益3件，調(diào)處居民糾紛7件，充分發(fā)揮了婦聯(lián)組織在維權和居民調(diào)解工作中的作用。
四、廣泛吸納婦女志愿者，開展巾幗建功活動社區(qū)婦女之家還充分發(fā)揮婦女代表、婦女小組長等骨干作用，增強婦女工作的聯(lián)系、滲透、代表和服務功能，暢通婦女組織與婦女群眾的聯(lián)系渠道，不斷提高基層社區(qū)婦女工作的針對性和實效性。組織開展一系列“巾幗志愿者”和義工服務隊活動，成立了一支巾幗志愿者服務隊，專門為老人、殘疾人、低保戶送溫暖、辦實事。
五、結合社區(qū)婦女工作，豐富婦女活動內(nèi)容社區(qū)婦女之家經(jīng)常組織開展內(nèi)容豐富的婦女活動。年初起，為弘揚鄰里團結、互助和睦的傳統(tǒng)美德，融洽鄰里親情，社區(qū)開展了“和諧鄰里”活動，并制定了詳細的方案。一、二季度主要是以鄰里互助為主題，開展了志愿服務。春節(jié)期間，組織了龍獅大拜年活動及組織居民參加元宵焰火晚會。同時，開展了“送溫暖”新年慰問活動，為社區(qū)內(nèi)的特困戶、殘疾人、空巢老人、特困學生等弱勢群體送去一份關愛。春季組織轄區(qū)育齡婦女為她們免費計劃生育體檢，讓她們有病早醫(yī)有一個健康的身體受到了良好的效果。“三八”節(jié)前夕，組織社區(qū)廣大婦女參加了xx區(qū)“慶三八；講文明、知禮儀、塑形象”報告會。四月份，為豐富社區(qū)居民的文化生活，組織部分社區(qū)黨員、居民骨干、留守兒童瞻仰毛主席故居和游覽了長沙野生動物園。為大力營造“全民學習、終身學習”的濃厚氛圍，以“全民學習周”為契機，組織廣大黨員、居民、學生集中學習。同時，為提高社區(qū)老年人的身體素質，開展了一次免費義診活動。為使“獻心無損健康”、“平時我為人人為我”的社會公益意識和互助觀念深入人心，社區(qū)開展了宣傳、教育活動，并組織十多名青少年志愿者無償獻血。為歡慶“六一”國際兒童節(jié)，光明巷社區(qū)婦聯(lián)與轄區(qū)單位育英小學共同舉辦了以“紅領巾心向黨，祖國發(fā)展我成長”為主題的文藝活動，社區(qū)內(nèi)的流動（留守）兒童積極參與。以歡慶端午節(jié)為契機，組織社區(qū)學生誦讀愛國主義名篇、紀念端午節(jié)的經(jīng)典詩篇，開展愛國歌曲大家唱活動。為慶祝建黨九十周年，提升社區(qū)居民的文化修養(yǎng)，讓家庭美德深入人心，我們以黨員家庭代表為單位，舉辦了“慶祝建黨九十周年、講文明、樹新風”紅歌會。
20xx年，按照《關于開展市級重點示范“兒童之家”創(chuàng)建活動的實施意見》(政辦通[2014]110號)文件的要求，經(jīng)過近一年的努力，xx鎮(zhèn)荷塘社區(qū)市級兒童之家建設取得了一定的成績。
一是加強組織領導，規(guī)范兒童之家示范點建設。為了做好市一級兒童之家的建設工作，我鎮(zhèn)成立了以人大主席xx同志為組長，組織委員xx同志、婦聯(lián)主席xx同志為副組長，示范點全體村干部為成員的工作領導小組按示范點的要求開展創(chuàng)建工作。目前，已完成荷塘社區(qū)兒童之家的創(chuàng)建工作。二是整合資源，因地制宜完善兒童之家軟硬件建設。荷塘社區(qū)兒童之家聯(lián)合向南居·漢唐世家房地產(chǎn)公司，投入資金2萬多元，購置了兒童玩具一批、圖書1000多冊等;由地產(chǎn)公司提供場地，婦聯(lián)負責場地設計布置加強硬件配備，組織社會力量服務社區(qū)內(nèi)的兒童，針對不同年齡段兒童進行成長訓練、游戲娛樂、心理支持、行為糾正等活動，強化軟件功能。三是完善規(guī)范管理機制，兒童之家功能發(fā)揮功能最大化。荷塘社區(qū)兒童之家有穩(wěn)定的專職管理人員1人，志愿幫扶隊伍共2個，有監(jiān)督管理團隊，有科學規(guī)范的工作制度。通過健全兒童之家的安全告知制度、管理制度、資金使用制度等各項管理制度，確?！皟和摇狈盏霓r(nóng)村兒童身心健康得到全面發(fā)展、合法權益得到切實保障、成長環(huán)境得到較大改善等功能發(fā)揮作用最大化。同時讓“兒童之家”的安全看護、財務物資監(jiān)管、志愿者服務、職責任務、活動計劃、留守兒童、貧困兒童建檔幫扶等日常管理制度能有效執(zhí)行。四是創(chuàng)新工作機制，開展各項活動。20xx年，荷塘社區(qū)兒童之家自成市級示范點以來以來主要通過游園活動、知識講座、愛心幫扶等形式開展活動共3次，參與的兒童達200人次。
下一步在加強兒童建設上，荷塘社區(qū)將以家庭、村、學校相結合的關愛體系，進一步強化留守兒童家長的監(jiān)護責任。督促外出務工人員落實子女代理監(jiān)護人，妥善安臵子女學習與生活。建立留守兒童家庭監(jiān)護責任監(jiān)督制度，加強留守兒童家長培訓和教育，提高家長對兒童監(jiān)護的法律意識和能力，引導家長轉變教育觀念，改進教育方法，以健康的思想、品行和適當?shù)姆椒ń逃闯赡耆?。通過各種有效地服務，使兒童之家成為廣大兒童健康成長的陣地。
20**年我區(qū)新建留守兒童之家13所。另外接收三官托管2所和已建3所，目前共有留守兒童之家18所，服務留守兒童203人?，F(xiàn)將我區(qū)關愛留守兒童工程實施情況匯報如下：
一、扎實穩(wěn)健推進留守兒童之家建設。
新年伊始，我區(qū)根據(jù)《××市20**年農(nóng)村留守兒童之家建設實施辦法》和相關工作要求，及時調(diào)整了××區(qū)留守兒童之家建設和管理領導小組，制定印發(fā)了《瑯琊區(qū)20**年農(nóng)村留守兒童之家建設實施辦法》。對留守兒童之家項目學校提出明確要求：1、各農(nóng)村留守兒童之家建設項目學校，要高度重視留守兒童之家建設和管理工作，制定建設方案，成立工作組織，指定專人負責，按序時進度推進項目建設。2、各農(nóng)村留守兒童之家建設項目學校，在省級配套設備未到之前，要主動工作，按照本《辦法》要求，準備好留守兒童之家活動用房，籌措資金，配齊相關設施，充實活動室內(nèi)容，建立留守兒童檔案，做好項目建設的使用與管理等工作。3、建立信息月報制度。各項目學校每月**日上報一次本校留守兒童之家建設、管理與活動開展情況以及月工程進度情況，每月提供不少于2條有價值的信息。月報以紙質(須蓋章)和電子版兩種形式報區(qū)教育局電教儀器站。
**月**日在××小學召開了留守兒童之家建設和管理工作現(xiàn)場會。會議首先分析了我區(qū)農(nóng)村留守兒童之家建設的情況，對3個項目學校的建設工作進行了總結。西澗小學校長樊天寶介紹了學校農(nóng)村留守兒童之家建設的做法和經(jīng)驗，同時查擺了目前存在的一些問題和困難，并暢談了今后進一步做好工作的打算。區(qū)留守兒童之家項目負責人徐蘇明講解了瑯琊區(qū)20**年農(nóng)村留守兒童之家建設實施辦法，對于今后進一步做好留守兒童之家建設工作提出了具體建議。張俊林針對托管的三官中、小學和20**年13所新建項目學校的軟硬件建設做了業(yè)務輔導。教育局副局長武道俊做了重要講話，他指出這次會議是留守兒童之家建設的推進會，是新建項目學校的啟動會，同時又是相互學習交流的現(xiàn)場會。他要求各項目學校要要統(tǒng)一思想，提高認識，深刻領會做好留守兒童之家建設和管理工作的重要意義，進一步加強組織領導，健全規(guī)章制度，加強學習，有針對性、創(chuàng)新性的開展工作，出色完成留守兒童之家建設這項政治任務。與會同志還參觀了西澗小學的留守兒童之家各活動室，查看學習了西澗小學留守兒童之家的資料建設，就一些業(yè)務上的困惑進行了交流。留守兒童之家領導小組組長、教育局長張雁飛與各項目學校簽訂了目標責任書。
目前新建的13所留守兒童之家都已經(jīng)啟動。各新項目學校都成立了領導小組，制定了年度工作計劃和學期工作計劃，制定了各項工作制度和工作職責，按照《××校內(nèi)留守兒童之家建設和管理考核辦法》等相關文件要求，建立了檔案資料。
二、積極主動創(chuàng)造性的開展活動。
各項目學校緊密圍繞留守兒童之家這個主題，通過多種宣傳等形式，營造留守兒童身心健康發(fā)展的良好環(huán)境。積極爭取關工委、婦聯(lián)、團委、企事業(yè)單位的支持，廣泛發(fā)動、精心組織愛心媽媽、志愿者，積極投入留守兒童關愛工作，擔任留守兒童的臨時父母、兼職老師和知心朋友。
建立和留守兒童談心制度，隨時掌握孩子的思想動態(tài)，加強交流引導。通過互通信息、相互交流，學校、家庭均能夠了解留守兒童在家或在校的思想動態(tài)、學習情況和生活狀況。
學校經(jīng)常開展一些品德教育、文體活動、聯(lián)歡活動、社會實踐活動，讓留守兒童得到更多的人的關愛，充分體驗“家”的溫暖。
**月**日上午瑯琊區(qū)婦聯(lián)主席聞梅、西澗街道辦事處婦聯(lián)主任許明祖與“愛心媽媽”趙穎梅、吳萍等一行，來到城郊中心小學向31名留守兒童奉獻愛心。婦聯(lián)首先向“留守兒童之家”捐贈圖書100冊，并向全體留守兒童捐獻了禮品(禮品包括書籍、食品、生活用品等)。教育局趙穎玖、吳萍等四位“愛心媽媽”和江志偉、桂貴四位留守兒童結了幫扶對子。雙方建立了“愛心聯(lián)系卡”和“愛心活動登記表”，架起了親情的橋梁。“愛心媽媽”詳細詢問孩子的學習和生活情況，融融的親情感動了在場的每一個人，留守兒童情不自禁從心底里喊出了“媽媽”。
**月**日東風小學少先隊組織16名留守兒童，到共建單位——73091部隊參觀國防教育訓練基地和軍營內(nèi)務，并為戰(zhàn)士們帶去精彩的慰問演出;**月**日下午，東風小學“歡度端午，關愛留守”實踐體驗活動在東風小學留守兒童活動室舉行?；顒臃譃?個部分，分別是：了解端午節(jié)的風俗和來歷，了解艾草，感受粽子的香甜和香袋的美，分工合作創(chuàng)作龍舟，組織學生上網(wǎng)瀏覽查閱有關屈原的故事和詩歌。通過這一系列的活動，引導學生進一步了解傳統(tǒng)節(jié)日，喜愛傳統(tǒng)節(jié)日，增強愛國情感，提高科學認識，促進人與自然和諧相處。
**月**日清流社區(qū)醫(yī)院的醫(yī)生們來到工農(nóng)小學留守兒童之家，他們給留守兒童上了一節(jié)特殊的教育課——“小學生意外傷害的防范以及意外傷害的緊急救治方法;官山小學開展一場留守兒童家長交流會，幫助留守兒童監(jiān)護人跟新家教觀念，同時以“為孩子，共努力”為主題，開展“親子1+1”、“大手牽小手”等活動。
**月**日上午，工農(nóng)小學的`留守兒童在老師的帶領下，來到瑯琊區(qū)消防支隊。留守兒童在消防隊員的耐心講解下，近距離觀察消防車的構造、內(nèi)部設施、各項功能等，還親身體驗了防火服、氧氣罩等。孩子們大開眼界，同時增強了防火意識，掌握了火災安全逃生的方法。
**月**日上午，西澗小學、揚子官山小學、工農(nóng)小學、揚子路小學為了讓留守兒童過一個快樂的節(jié)日，各舉辦了一臺聯(lián)歡會，留守兒童在代理家長的陪同下一起觀看了聯(lián)歡會，讓留守兒童們充分感受到了“不是親人，勝似親人”的溫暖。聯(lián)歡會上，留守兒童用歌曲、詩歌等展現(xiàn)了他們樂觀向上，多才多藝的一面。
三、督查指導進一步促進工作落實。
區(qū)留守兒童之家建設和管理工作領導小組，多次到學校檢查指導工作，發(fā)現(xiàn)問題及時糾正。
制定了××區(qū)校內(nèi)留守兒童之家包保責任制和責任追究制，局機關科室負責人包保到項目學校，明確職責任務，履行包保責任。
制訂了《××區(qū)留守兒童之家建設和管理工作自查評估表》，從軟硬件建設、活動開展、檔案建設等全方位進行自查，讓學校在自查中發(fā)現(xiàn)存在的問題，提出整改措施、介紹學校的典型經(jīng)驗、提出合理化建議。通過自查發(fā)現(xiàn)目前存在的一些問題，××小學提出的問題具有典型性：1、學校缺少專門的留守兒童活動教室，必要的硬件設施達不到。2、師資力量不足。配備給留守兒童之家的教師，基本以兼職為主，管理孩子主要在“雙休日”，“節(jié)假日”。老師只能犧牲自已的休息日，開展活動管理孩子，平時教師還要把主要精力投入到正常教學當中。因此教師時間少，精力少，開展活動不能保證持續(xù)性和經(jīng)常化。3、雙休日或節(jié)假日是留守學生自我支配的時間，在這段時間里，學生一方面在學習上缺少必要的指導而感到無助，另一方面，與祖輩間因認知代溝、心理代溝而缺少溝通，易受到社會不良風氣侵蝕，形成“家庭管不好，學校管不到”的“真空時段”。4、心理問題沒能有效解決。在家里由于孩子與監(jiān)護人之間的認知差距，代溝差距，心理問題不能得到解決。在學校，盡管留守兒童問題已經(jīng)引起學校的關注，但因缺少專業(yè)心理教師，同樣得不到有效解決,心理問題已成為困擾孩子成長的主要因素。下階段要針對存在的問題研究對策，進行有效的整改。
**月**日區(qū)民生辦和教育局聯(lián)合對項目學校進行了一次中期督查。督查組對揚子中心小學的檔案建設、東風小學的聘請心理醫(yī)生定期到校做心理輔導和建立留守兒童的成長記錄檔案盒等工作給予了充分的肯定，同時有指出了留守兒童之家建設和管理工作的不足：1、檔案建設需進一步規(guī)范，對照考核指標體系，每個得分點都要有對應的資料。2、活動還需進一步、多樣化地開展。3、學生成長記錄袋內(nèi)容還需進一步充實。
社區(qū)兒童之家申請書篇二十
童年，你挨過他的打。
少年，你無視過他的教誨。
青年，你忽略了他。
現(xiàn)在，你才開始懂他。
這個人就是父親，就是老爸。
活動內(nèi)容：就丑剛和《老爸》及其他丑剛演唱創(chuàng)作歌曲暢所欲言。(或以親情為主線)。
活動時間：
1、網(wǎng)易部落和網(wǎng)易論壇前期宣傳為五天。
2、_聊天室為6月11日晚8點-10點。
活動地點：網(wǎng)易論壇《校園故事》。
網(wǎng)易部落《在線視聽》圈子《一朵微笑》圈子。
網(wǎng)易_聊天室(網(wǎng)友自建)。
活動主持人：論壇這邊由三個論壇圈子斑竹擔任。
網(wǎng)易_聊天室(網(wǎng)友自建)其管理員擔任。
活動專題：活動結束后，“一朵微笑”在論壇和部落做專帖。
具體事項：
1、“一朵微笑”和丑剛在網(wǎng)易部落網(wǎng)易論壇發(fā)帖介紹丑剛和《老爸》，及丑剛的其他作品。其中包括八首單曲推薦、一張專輯和數(shù)篇丑剛原創(chuàng)文字。三個論壇圈子斑竹推薦置頂。
父親節(jié)期間大家共同討論這個話題。同時收集相關的話題，讓歌手準備相關答辯，為泡泡互動做基礎鋪墊。
注:丑剛在這期間，會給部分網(wǎng)友回帖，以調(diào)動大家積極參與這次活動。
2、網(wǎng)易部落每周同題詩賽第三期，將出一題為《父親》，支持活動。
3、同時部落辯論開始進行相關話題的討論。討論預備話題有：
(1)《老爸》這首歌好嗎?正方：歌寫得很好反方：有些美中不足。
(2)你覺的丑剛會紅嗎?正方：他一定會大紅大紫反方：他還須繼續(xù)努力。
popo訪談的預備話題：對網(wǎng)友現(xiàn)場提問進行解答。
5、丑剛準備好自己的郵箱地址、網(wǎng)易泡泡號、qq號等聯(lián)系方式，以供讓歌迷網(wǎng)友朋友留言。
結束后，對_互動的內(nèi)容進行總結，將相關的內(nèi)容做成專帖的形式放到部落里面。