健身房暑期社會實踐活動總結(匯總18篇)

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    總結是一個對自己的回顧和反思的過程,能夠讓我們更好地了解自己的優(yōu)點和不足。在寫總結之前,可以先整理出要總結的內容和要點,以確保思路清晰。希望大家能夠積極閱讀這些總結范文,不斷提高自己的總結寫作能力。
    健身房暑期社會實踐活動總結篇一
    陽春三月,草長鶯飛,煙雨朦朧,山花爛漫,姹紫嫣紅,這正是踏出校門,走向社會,進行社會實踐的大好季節(jié)。根據(jù)我校今年社會實踐計劃,以“五育一訪”為主題,即“文明教育、環(huán)境教育、衛(wèi)生健康教育、生態(tài)教育、禁毒教育和訪問校友”為主題的社會實踐活動。安排高一、高二年級分別于3月17--18日、24--25日兩日進行社會實踐活動。
    高一年級第一天,由年級統(tǒng)一組織到廣東源泰稻米有限公司的種植基地進行春耕體驗和參觀米廠生產線,第二天由各班級圍繞“五育一訪”的活動主題繼續(xù)開展拓展活動和親子活動。高二年級開展了“五育一訪”和親子活動。整個活動贏得了校內外人士的一致好評。現(xiàn)將本次社會實踐活動的亮點總結如下。
    鄭軍校長親自聯(lián)系敲定社會實踐基地,孔令月、柯海珠、王挺副校長親自帶隊指導,德育處積極出謀劃策,校宣傳組積極與報社、電視臺聯(lián)系,搞好社會實踐宣傳工作,保衛(wèi)處積極指揮車輛進出校門,高一、高二年級主任緊密配合,細致籌備,精心部署,全程陪同,為活動的順利開展提供了堅實可靠的組織保障。
    本次實踐活動內容豐富,路途遙遠,人員眾多,但不論是坐車,還是走路;不論是春耕體驗,還是參觀生產線;不論是集會,還是就餐,師生隊伍秩序井然,沒有亂扔一片垃圾,沒有發(fā)生一起安全事故,這跟班主任的嚴密組織和全線護航是密不可分的。
    各班大力發(fā)揮家委會的力量,家長積極參與,充分調動各界社會資源,為本次實踐活動提供了豐富的形式和內容。高一10班的家委會親自策劃班級活動,出錢出力,帶領學生深入領略雷州風土人情。高一17班家長與學生一起徒步,一起游戲,開展了溫馨而別開生面的親子活動。高一1、2班走進中國人壽保險公司湛江分公司近距離接觸金融知識;高一21班走進南海艦隊軍史開展愛國教育,高二1、6、9、12、14班在瑞云湖公園,高二2、5班在寸金公園展開的親子活動。高二29、30班,分別到湛江市北月村、湛江市特殊教育學校了解有關社區(qū)、學校的禁毒教育情況。高二36班參觀了湛江市造紙廠,了解了制漿、調制、抄造、加工等現(xiàn)代造紙程序以及現(xiàn)在造紙術是如何傳承中國古代造紙術的。都離不開家長們的搭橋牽線。家長的積極參與,不僅融洽了親子關系,也增進了家長對學校管理的了解,增強了家校聯(lián)合的力量。
    按照學校要求,各年級、各班組織開展了各式各樣的主題活動,突出了“五育一訪”的活動主題。實踐地點除了年級統(tǒng)一組織的廣東源泰稻米有限公司的種植基地和米廠生產線,還有中國人壽保險公司湛江分公司、南海艦隊軍史館、廣東海洋大學水生生物博物館、雷州文化館、遂溪孔子文化城、遂溪螺崗嶺現(xiàn)代農莊、徐聞縣貴生書院、博物館、文廟、大漢三墩、赤坎三民老街、森林公園或湖光巖等等。活動形式有春耕體驗,參觀生產線,參觀博物館,戶外拓展,親子游戲,征文比賽等等。
    由于本次活動主題突出,內容豐富,學生參與熱情非常高漲,積極參與活動策劃和籌備。學生們在溫暖的春風里,走進田野,走進工廠,走進博物館,親近了自然,開拓了視野,陶冶了情操,豐富了勞動體驗,提高了惜糧、節(jié)糧意識,拉近了同學間師生間的情感距離,增強了集體凝聚力。
    本次實踐活動得到了許多機關單位和社會人士的高度關注和支持,如廣東源泰稻米有限公司、中國人壽保險公司湛江分公司、南海艦隊軍史館、廣東海洋大學水生生物博物館、雷州交警大隊等。湛江電視臺、湛江日報、天天快報、碧海銀沙等媒體對本次實踐活動做了深入報道,本次實踐活動得到了各界人士的一致點贊,再次擦亮了我校特色教育的品牌。
    短短四天的實踐活動很快過去了,但我們期望同學們,時刻關注我們的生活,關注我們的社會,關注我們的當下,增強社會責任感和使命感,做到知行合一,為成為一名全面發(fā)展的新世紀人才而努力奮斗!
    健身房暑期社會實踐活動總結篇二
    白駒過隙,轉眼一年過去了,我們也在感悟與成長中度過了大一生活。期間,我們學會了很多書本上無法學到的能力,而暑期的社會實踐活動就是檢驗我們能力應用的最好方式。 由于小組成員地理位置的分隔,我們相聚的時間安排上有很大的困難,因此,此次社會實踐活動我們選擇了問卷調查并采用小組分工的形式,組員11人,各自安排工作。全部工作分為三個部分:各類調查問卷的設計(包括小學生、老師和家長問卷),問卷的派送,調查報告的撰寫。調查的內容與我們所在的專業(yè)——小學教育密切相關,是關于“小學科學課程改革及社會反應”,我被分配的任務主要有兩個:
    一是聯(lián)系科學老師并取得他們的郵箱便于調查問卷以電子稿的形式發(fā)送和填寫;
    二是小學生和家長紙質問卷(各50份)南京地區(qū)的派送。
    此次暑期社會實踐活動可以說是我參加的第一次真正意義上的社會實踐,相對于以往個人的、小范圍的活動,這一次的更加具有組織性、計劃性,涉及的范圍、領域更廣,調查的內容更加具有深度,因此伴隨而來的是難度的增加。進行一次暑期社會實踐活動比我想象中的要困難復雜很多。
    都說萬事開頭難,在選擇活動的主題時我們絞盡腦汁,意見也存在很大的分歧。我們希望選擇與專業(yè)相關的主題,以便于充分運用這一年來所學的知識,同時也希望該主題新穎、有研究的價值,再者最好能打破地域的限制(各組員相距較遠),要同時滿足這三點并不容易。起初有人提出支教,由于太過普通被否決了。又有人提出最近比較火的話題“關于小學開展性教育”,因為太過辛辣又被否決了······最終通過深思熟慮、彼此交流、相互妥協(xié),我們達成一致意見,決定進行“小學科學課程及社會反響”的調研。
    后在郵局工作人員的指導下成功將問卷寄出,完成了我第一次的寄件之旅。當組員發(fā)短信通知我問卷已經收到時,我的一顆心才算落了地。
    這次實踐活動已經結束了,我想用“圓滿完成”來表達。雖然,我知道我們的策劃可能不夠周全,實施不夠完美,研究結果也不見得很有深度。但是至少我們努力了,我們經歷了,我們成長了。有付出,所以無悔。
    學校是我們學生學習的天堂,社會更是一本永遠讀不盡的書,一本記錄生活百態(tài),讓我們在體會與感悟中不斷成長的書。我們每個人都是書中的主角,有著屬于自己的故事,從開端、發(fā)展到結局。而此次的暑期社會實踐則是故事中濃墨重彩的一筆,它是一座橋梁,是一個渡口,幫助我們從學校走向社會。從“知”到“行”,從“提問”到“求解”,不斷完滿我們的人生。每做一件事都是在小社會中求生存的經歷,今后當我們真正離開學校走向社會時,就會發(fā)現(xiàn),生活只不過將這些小經歷不斷放大,無論是酸甜還是苦辣,我們正在積累經驗,填充信心,當我們足夠成熟時,再拿起畫筆繪出我們的精彩人生!
    健身房暑期社會實踐活動總結篇三
    為了更好的貫徹河南****學院關于組織開展2012年暑期社會實踐活動,在今年暑假我進行的暑期的實踐活動。
    暑期里打工是每個學生最好的一個體驗實踐的機會,因此,在暑期鍛煉自己的同時,真正了解到工作中的辛苦??孔约旱膾陙淼墓べY在城市里是難以養(yǎng)活自己的,更讓我想到那些山區(qū)里的人們也許我們一個月的生活費就夠他們全家生活好幾個月了。更何況在交通不便利,生活窘迫的日子里他們又是怎樣度過的。
    一.城市貧困群體現(xiàn)狀分析。
    由于遭受了嚴重的自然災害,加之突如其來的“非典”疫情等因素影響,河南省農村貧困地區(qū)農民收入有所減少,xx年44個扶貧開發(fā)工作重點縣農民人均純收入1716.99元,比上年減少88.36元,減少4.9%。xx年河南貧困地區(qū)收入主要有以下幾個特點:。
    二.解決城市弱勢群體貧困問題的對策與建議。
    一是進一步完善社會保障體系,加大社?;鸬幕I集力度,確保困難職工享受社會保障的權利.國家要加大社?;鸬耐度?,強制性,規(guī)范化地實施企業(yè)下崗職工基本生活保障制度和失業(yè)保障制度,對困難企業(yè)職工和貧困群體要制定相對優(yōu)惠,適當傾斜的醫(yī)療保險制度,進一步擴大養(yǎng)老保險的社會覆蓋面,既要確保離退休人員基本養(yǎng)老金的按時足額發(fā)放,又要切實保障城市中無上活來源,無勞動能力,無法定贍養(yǎng)人,撫養(yǎng)人的居民生活保障,并提高其保障標準。
    二是各級政府要制定適合下崗職工的可就業(yè)政策,讓有勞動能力的下崗職工盡快實現(xiàn)再就業(yè),有選擇性地引導下由職工自謀職業(yè).在下崗職工自謀職業(yè)初期,工商登記,稅費減免,信貸服務要提供優(yōu)惠和方便。機關、事業(yè)單位的服務業(yè)要面向下崗職工開放,社會服務業(yè)就業(yè)要首先考慮安置下崗職工。政府各相關部門可以把下崗職工組織起來圍繞創(chuàng)建國家衛(wèi)生城市,國家園林城市等安排下崗職工做些力所能及的工作,使他們獲得一定的收入。同時,政府和一些大的企業(yè)集團也可以學習上海開辦一些類似4050項目,即針對女40歲以上,男50歲以上的勞動技能單一的卜崗職工,開辦一些技術含量低的,勞動密集型的,經濟效益較好的多種經濟成份并存的項目,政府提供相關免稅免費政策進行扶持。
    三是著力解決城市貧困家庭醫(yī)療,子女上學和住房問題.醫(yī)療,子女教育和住房問題是目前城市居民最關注也是最擔心的咱大消費,為了防止因醫(yī)療,子女教育,住房問題給貧困家庭帶來新的壓力,有效防止貧困群體的繼續(xù)擴大,政府要采取切實有效的措施,加大對城市特困家庭實施醫(yī)療救助,教育救助,住房救助,動員和號召全社會都來關心弱勢群體,發(fā)動全社會對弱勢群體進行救助.醫(yī)療衛(wèi)生部門要對貧困群體人員實施優(yōu)惠就醫(yī),教育部門要對貧困群體中的子女落實真正意義上的免費義務教育.房地產開發(fā)凡涉及到貧困家庭的,其回遷房屋要實施零利潤,甚至更優(yōu)惠的照顧政策售房或特惠租房,著力解決貧困群眾的住房困難。
    四是堅持扶貧與扶志相結合,著重幫助下崗職工樹立戰(zhàn)勝貧困的信心和增強再就業(yè)的技能.首光扶貧必須扶志.自強,自力是戰(zhàn)勝困難的先決條件,事實上沒有哪個民族,哪一個地區(qū)不通過自身艱苦努力,想靠扶持富裕起來的.大部分特困家庭,只要樹立信心,克服等靠要的消極思想,經過努力是可以戰(zhàn)勝目前困難的,是可以脫貧致富的.因此,鼓勵城市貧困群體發(fā)揮主觀能動性,比單純的錢物救濟更為重要.其次,各級政府及其相關部門,要在妥善安排解決好城市特困家庭最基本的生活需要的同時,下大力解決好那些身體健康,具有再就業(yè)希望的下崗職工的專業(yè)技能培訓,努力提高他們適應社會的能力,市場競爭的能力,自我生存的能力。
    健身房暑期社會實踐活動總結篇四
    今年暑假我校根據(jù)xxx區(qū)教育局團工委關于切實開展學生暑期社會實踐活動的指示,認真組織部署了今年的暑期社會實踐活動。
    現(xiàn)總結如下:
    學校在期末結束前召開了多層面的學生干部和教師會議,及時傳達了活動精神,并作了認真部署。各班、團支部分別召開班會和支部會議,討論決定今年的實踐主題和調查方向,并在6月22日前拿出了初步方案,擬定了社會實踐的計劃,上報到校團委。校團委對部分班級、團支部的社會實踐計劃提出了修改意見,使其更具合理性和可操作性。
    有了科學、合理的計劃是搞好社會實踐活動的一個前提,
    但如果不能落實開展,那也只能是紙上談兵。為此校團委要求各班、團支部落實具體的負責人,明確活動小組中每位同學的分工,要求各盡其職、各施其能,共同做好此次實踐活動。
    暑假結束后,各班、團支部按要求及時總結了暑假社會實
    踐活動,收集相關材料,撰寫了社會調查報告。更重要的一點,同學們并不是單純?yōu)榱送瓿梢豁椚蝿斩⒓由鐣嵺`活動,廣大同學認為,在開展實踐活動的同時,他們受益匪淺。不僅更增進了對社會的了解,學習到了許多書本上不曾體現(xiàn)的知識;同時也鍛煉了同學之間的交往能力和合作精神。不少同學在進行了社會調查后,對所反映出來的一些社會問題和現(xiàn)象進行了反思,如市民的社會公德意識、交通法規(guī)意識等等,培養(yǎng)了學生的社會責任感和主人翁意識。
    總結我校今年暑假的社會實踐活動的開展情況,有以下幾點體會:
    今年我校初一、初二共有26個班級開展了形式多樣的社會實踐活動,統(tǒng)計發(fā)現(xiàn),共有625人次參加了各類活動,占學生總數(shù)的80%多,除此之外,全校157名團員都按時到所在社區(qū)報道注冊,參加社區(qū)組織的各類活動。
    今年暑期的社會實踐活動形式十分豐富,有組織開展社會調查的,有前往敬老院送溫暖的,有位社區(qū)開展宣傳教育活動的,還有的同學深入工廠、商店、超市體驗生活的。這些活動都不同程度的讓學生了解了社會、培養(yǎng)了能力。
    今年我校組織的暑期社會實踐活動受到了社會各界的好
    評。學生上報的好人好事共計132件,如:拾金不昧,尊老敬老等。學生撰寫的社會調查報告25篇,其中獲校級優(yōu)秀的調查報告有12篇。校級暑期社會實踐先進集體5個。
    健身房暑期社會實踐活動總結篇五
    不知不覺中,緊張、美好的社會實踐生活已經結束了,在這短短的一個多月里,我和同學們以及指導老師、班主任指導老師建立了深厚的感情。但天下沒有不散的宴席,在不舍的心情下我結束了自己的社會實踐生涯。以下是我對自己這一個多月的社會實踐期間的情況做一個簡單的總結。
    來學校的第一天,心情很是激動,第一天我們先去找教導主任,他非常熱情的招待了我們,并安排我們分別和自己的指導老師見面,在激動的等待中,我見到了我的指導老師朱老師,他熱情的為我介紹了他所教的班級情況,并給我交代了相關的一些工作。
    然后,我們參觀了了茂名市第十中學,大致的了解了這所學校的大體情況。茂名市第十中學是一所美麗的校園,有著濃郁的學習氛圍,一下子我就被他深深地吸引住了。
    我的社會實踐工作主要包括兩部分:課堂教學以及班主任工作。也就是說,在社會實踐過程中,我既要做班主任工作,又要切實抓好自己的課堂教學工作。下面我將從這兩方面來總結我的社會實踐經歷。
    由于xx的班主任請婚假,所以我就替代他做了兩周的班主任工作。在這兩周的時間里面。我嚴格以班主任的原則來要求自己。 雖然每天都要很早起床看早讀,晚上還要看自修。但我的社會實踐生活過的十分充實。并在工作的過程中總結出以下經驗。
    1、通過組織各種豐富的活動來加強班級的凝聚力。在一個多月時間里,我組織了多個活動豐富同學們的學習生活。分別有“三人四足”、“籃球比賽”、“葉脈書簽制作”等等。通過組織這些活動不但增強了我們班的凝聚力,也讓我知道,作為一名班主任不但要關心同學們的學習生活,更要多加關心學生的日常生活,與“學生打成一片”這樣你才能更好的了解他們的心理動向,為你做好班主任工作埋下伏筆。
    2、對待班里的同學一定要遵循“民主、公平”的原則。每個學生都有自己的優(yōu)缺點,學習好的學生在某個方面反而不及其他同學。如果你總是看重成績好的同學,那么其他的同學肯定會有意見,嚴重的話會導致他越來越不聽你的話。這對增強班級的凝聚力不利。所以在社會實踐過程中,我都是以“民主、公平”的原則來對待班里的同學,并且取得了很好的效果。我班上的同學的班集體意識加強了,每個同學和我之間的關系變得更好了。
    對于一個老師來說,如何做好教學工作是對其的基本要求。我先聽了一周指導老師和其他老師的課,吸取他們的好的教學經驗。由于我所教的班級是“普通班”學生的基礎相對來說較差。所以在備課時我都會根據(jù)學生的情況來進行,在聽課時,我會注意老師和學生之間的交流,老師講課時如何講解重難點,以及給學生布置習題的難度應該根據(jù)學生的情況來定。在上課前,我都會先備好課,學好教案。交給朱老師看過通過后,才上講臺上課。同時,我也在老師的指導下會注意學生的表情反應,而思考以后我要以怎樣的形式去上課才能達到良好的效果,也就是“備學生”。在此期間還與學生建立了良好的師生關系。每當上完一節(jié)課,指導老師都會告訴我,這節(jié)課的難點與重點是什么,以及應該怎樣突出重點和難點,才會讓學生更明白。朱老師還會指出我的優(yōu)缺點,讓我更好的改進。在上課過程中,我認識到,作為一名老師如果僅僅講解課本上的知識會讓整個課堂顯得呆板無趣,所以上課時我都會保持一種幽默感,讓學生的思想由“討厭上課”轉變?yōu)椤皭凵险n”。而我的教學技能也在上課的過程中得到了很好的提升。
    總之,在這次社會實踐過程中,我收獲了很多在學校里無法學習到的知識。在課堂社會實踐中我知道了,作為一名老師應該意識到“因材施教”的重要性,教學工作應根據(jù)學生的實際工作來進行。在班主任工作社會實踐中,我認識到作為一名班主任應該時時刻刻留意學生的心理動態(tài),做到“公平、民主”的對待每個學生,也要言出必行。
    不知不覺中,一個多月的社會實踐生活就結束了,我的社會實踐生活也畫上了完美的句號。現(xiàn)在的心情是那么的不舍,多種情感交集在一起。 十年樹木,百年樹人。雖然我的社會實踐生涯結束了,但我的教師生涯還沒開始,下一年我將以人民教師的身份步入社會。我將以全新的狀態(tài)步入社會,更好的為社會服務。
    同時在這里,也要感謝所有幫助過我的人,包括我的社會實踐指導老師,我的小組成員,以及我的學生們。謝謝!
    健身房暑期社會實踐活動總結篇六
    我剛剛畢業(yè)的母校合肥市第八中學將于xx年10月2日迎來五十周年校慶.為配合校慶各項慶典活動,同時也使自己活動一份社會實踐經驗的想法,我策劃組織了這次校慶文化衫的銷售活動.
    在為校慶設計的會標獲得一等獎后就產生了這個想法,之前由于高考等原因這個計劃一直出于醞釀階段,直到今年暑假,利用假期時間,我們通過網絡初步組建了自己的小團隊,參與人員遍布合肥八中各個屆別的畢業(yè)生和在校學生,我們在現(xiàn)實中對相關活動工作進行了明確分配.
    定型我初步設計了好幾種方案,經過我們團隊的討論并且征詢了不同人的意見,我們最終確定了2款設計方案,并xx年7月7日在合肥八中校園論壇上公布了兩份設計方案,接受學校同學 和 老師的建議和投票。根據(jù)大家的意見選擇我們的文化衫設計圖稿.與此同時,我積極與校方協(xié)調活動相關事宜.爭取校方的支持,在充分協(xié)調后,合肥八中校方同意我們以個人的名義在遵照商品銷售的相關原則的情況下銷售校慶文化衫.學校方面會給予一定支持.經過半個月的網上調查投票,兩套設計方案中的第二套方案得到大家的支持,之后我們便決定在第二款的基礎上進行修改完善.與此同時,在八中校學生會社會實踐部的幫助下,我們又不斷地聽取同學們對設計方案進行修改的意見,并于最終于7月底將方案定型.
    方案定型后我們在參考對比了許多t-shirt批發(fā)商后選定了其中的一家.在之后的圖案印制中可謂是一波三折.先是通過同學的介紹聯(lián)系了一家廣告中介公司,但由于價格太高無法承受后來我們只能自己去尋找印刷廠,可是由于件數(shù)太少,需要制作的版面過多諸多印刷廠都并不合適.之后我們又從成本考慮對文化衫的設計做了一定修改,基本原則沒有變.幸運的是,我們最終找到了一家印刷公司答應為我們印制.之后的印制工作就交給這家印刷公司負責.
    i.學生會銷售:我們聯(lián)系學生會相關人員支持組織我們這次銷售活動.由學生會相關人員組織,聯(lián)系各班班級的相關負責人進行購買數(shù)量以及尺寸的統(tǒng)計和銷售活動的宣傳,再由學生會從我們這邊取貨下發(fā).我們這次活動得到了這屆學生會的極大支持.
    ii.校內直銷我們校內進行文化衫的直接銷售,具體時間是在xx年8月14、15日最后一個課間和放學時。校內直銷的時候我們同時進行抽獎活動,以提高同學們的積極性.
    當時的銷售由于受到學校臨時停課的影響沒有一次性銷售完。兩天的銷售結束后共售出42件.經過大家的商議之后,我們決定利用這些所得在補足成本之后將剩余的錢作為路費前往肥東撮鎮(zhèn)二中開展愛心捐助教輔資料的活動.(第二次銷售活動在9.4開展,截至目前在第二次銷售活動中已出售掉約100件,目前我們正在籌劃第三次銷售活動)
    健身房暑期社會實踐活動總結篇七
    對于一個大學生來說,社會實踐是很重要的,特別是對于我們新時代的大學生,把課本的知識和實際相結合起來,我們才能更好的適應這個社會。
    今年7月26日至29日,正直炎炎暑假,熾熱的太陽燒烤著大地,我們懷著高昂激動的心情參加了本校經濟管理學院社會實踐小隊舉行的暑期社會實踐活動,我們將去赴杭州東明山舉行了以“走進環(huán)?!睘橹黝}的社會實踐活動。
    環(huán)保永遠是我們中國乃至世界最關注的問題,黨的“七一”講話中指出“要促進人和自然的協(xié)調與和諧,使人們在優(yōu)關的生態(tài)和環(huán)境中生活和工作……改善生態(tài)環(huán)境和美化生活環(huán)境”。然而,我們才能行動起來,去保護我們賴以生存的環(huán)境呢?我們被這樣一組數(shù)字震懾到了:我國水資源匱乏,人均水資源擁有量是世界平均水平的1/4,許多河流開發(fā)利用率超過國際30%的生態(tài)警戒線。xxxx年國家環(huán)保總局統(tǒng)計的340個城市中,嚴重污染的91個,占27%。20世紀90年代末,我國水土流失面積356萬平方公里,占國土面積37.08%。我國荒漠化土地面積達267萬多平方公里。進入工業(yè)化社會以來,人類濫用改變自然的力量,無節(jié)制地揮霍著自然資源。水土流失、山洪暴發(fā)、土地沙化和環(huán)境污染種種嚴重生態(tài)危機頻繁凸現(xiàn),這是大自然對人類社會的一種沉重懲罰。無數(shù)的自然災害告訴我們:如果人類為了眼前的利益而無節(jié)制地破壞環(huán)境,必然會喪失賴以生存的自然基礎,使發(fā)展最終失去意義。環(huán)境的保護已經刻不容緩,作為大學生又該為環(huán)境保護做些怎樣切實有效的貢獻呢?帶著這些問題,我們實踐小組于7月28日赴杭州東明山舉行了以“走進環(huán)?!睘橹黝}的社會實踐活動。
    在輔導員的'帶領下,我們舉行了一次登山活動。登上的過程中我盡情的呼吸著清晰的空氣。我們第一次親臨大自然的懷抱,感受大自然的洗禮,那里是沒有廢氣污染,沒有噪音污染的大自然。越近山腰,空氣越新鮮,于是,同學們的興致也越來越高。雖然一場陣雨不得不讓我們取消了越近山頂?shù)哪铑^,只能被迫選擇返回山腳。但是我看見了同學們之間最珍貴的東西,那就是友誼,男生們把雨傘騰出來給女生,女生們也你讓我,我被這種同學之間深深的友誼所打動。
    這次登山活動不僅讓全體成員全面深入地了解到什么是環(huán)境保護,徹底改變了過去認為“保護環(huán)境衛(wèi)生”、“抵制一次性塑料用品,防止白色污染”、“治理工業(yè)污染達到了”等就是環(huán)境保護的片面認識和錯誤思想,也增強了同學們的環(huán)境保護意識,豐富和完善了同學的環(huán)保知識,到了讓同學們真正“理解環(huán)保,支持環(huán)保,宣傳環(huán)?!?、真正“走進環(huán)?!钡哪康?,具有十分重要的現(xiàn)實意義,更重要的是,通過這次登山活動體現(xiàn)出同學間相互謙讓,相互關心的團結協(xié)作精神,以及同學間虛心學習,加深溝通,增進了解,也學到了不少諸如待人接物的交際用語和處理應急事件的社會經驗與組織活動能力。
    我們在這次實踐中學到了課堂中學不到的東西,我親身感受大自然給我們的贈與,我才真正明白大自然給我們的是最美好的東西,但是卻被我們一點點的破壞掉,我心理一陣陣的痛惜,所以環(huán)??滩蝗菥彙?BR>    社會實踐是一筆財富。一分付出,一分收獲,有付出,就一定會有收獲。在社會實踐中可以學到在書本中學不到的知識,它讓我開闊視野,了解社會,深入生活,無限回味。更何況參加社會實踐活動的過程、閱歷本身就是一筆寶貴的財富。
    社會實踐是一種動力,是體味人生的"百味筒",是驗證實力的"試金石",它讓我體味到生活的酸甜苦辣咸,懂得了各種滋味只有親身參與才能體會的到。走出校門融入社會的大舞臺,我們才真正體驗到自身知識的欠缺,能力的有限。任何理論知識只有與實踐密切結合,才能真正發(fā)揮它的價值。行不行,實踐中看!
    健身房暑期社會實踐活動總結篇八
    為推動社區(qū)志愿者服務制度化、規(guī)范化,清江社區(qū)志愿者服務站在20xx年暑期來臨之際,特組織策劃清江社區(qū)暑期陽光夏令營活動,致力于青少年志愿者服務,豐富社區(qū)青少年暑期生活,帶給他們一個不一樣的暑假。
    20xx年7月15日至7月27日,來自四川大學錦城學院、淮北師范大學、中國地質大學的6志愿者參為此次活動提供了志愿服務。志愿服務累計12天,具體實施情況總結如下:
    一、活動安排:
    活動前期通過對清江社區(qū)青少年關于英語活動方面的意見調查,清江社區(qū)志愿者服務站特組織清江社區(qū)暑期陽光夏令營活動,并將其定位于一個將英語學習與生活、娛樂相結合的活動,在娛樂中學習,在學習中快樂。通過英語正音訓練、寫英語單詞競賽、英語趣味游戲、英語字母趣味活動、英語課業(yè)輔導、英文歌曲欣賞及講解、西方餐桌禮儀簡析、英語戶外素質拓展活動(戶外燒烤)等活動,豐富社區(qū)青少年暑期生活,為青少年提供更多的志愿服務。
    1、存在問題:
    (1)、前期參與活動的青少年太少。
    (2)、參與活動的青少年對有些英語活動感到困難。
    2、對于問題的解決方法的思考:
    (1)、加大活動的宣傳,通過粘貼公告、小朋友們互相宣傳等。在后期,參與活動的小朋友們逐步增加。
    (2)、對于活動中的英語的難度減少,開展活動時盡量顧及到中學生和小學生的差別。
    二、活動成效。
    活動過程中開展都較為順利,出現(xiàn)問題時也及時解決。清江社區(qū)暑期陽光夏令營一系列活動的開展,豐富了青少年們的日常生活英語知識,在一定程度上提高了他們的英語日常生活用語能力,開闊了他們的視野,為他們在英語上遇到的一些問題提高了解決問題的方便,也鍛煉了他們的自己動手做事的能力。
    三、各方反饋。
    1、參與活動青少年。
    通過對參與活動的青少年對此次活動的意見調查,90%的青少年滿意此次活動,說活動通過玩的方式讓他們了解到更多的英語生活用語,也給他們不懂的暑期作業(yè)做了講解,很開心。
    2、家長。
    家長對于活動的開展表示了肯定,希望自己的孩子以后在課余時能參與更多的這樣的活動。
    3、志愿者。
    作為還是在校大學生的志愿者,在此次活動中積極主動地擔任傳授知識的職責,在奉獻愛心的同時,也積累了自身的社會經驗。志愿者們都表示,暑期陽光夏令營生活帶去了很多快樂,帶他們回到了自己的少年時代。志愿者們也希望能有更多的機會,參與到更多的志愿者活動中去。
    健身房暑期社會實踐活動總結篇九
    x5年x月x日早上十點鐘左右,我們十二個志愿者到達目的地x縣第四中學。x縣第四中學位于x省x市x縣,是該縣在x0年新建的一所中學。在學校門口,負責高三年級的主任親切的接待了我們,他對于我們的到來表示十分的高興與感謝。
    他首先帶領我們參觀了學校。這是一所帶有質樸情懷的學校,學校里建筑簡約大方,環(huán)境干凈整潔,我們從中感受到了生機勃勃的活力。在教學樓里,我們可以從窗戶里看到學生們正認真的聽課,他們的眼里透露出對知識的渴望和對未來的憧憬,這讓我們更加堅信我們來到這里是值得的。主任帶領我們重點參觀了我們將要做講座的報告大廳,里面有五百多個座位,設備也很齊全,我們從校領導的態(tài)度中看到校領導對此次經驗交流活動的重視。
    隨后,我們與主任進行了一次簡短的交流。在交流中,他告訴我們,學校邀請我們來這里進行經驗交流活動是出于三點考慮:一是考慮到學校里的高三學生需要我們將自己背戰(zhàn)高考中的各種經驗、教訓和收獲等告訴他們來幫助他們獲得更多的經驗;而是考慮到經過長期的學習,高三學生們都有了厭學、松懈等不良情緒,這使得他們處于一種負面的備考狀態(tài),因此他希望我們能夠通過此次活動激起高三學生對大學的憧憬,從而激勵他們努力學習,認真?zhèn)淇?第三是考慮到我們所有的志愿者都來自于對外經濟貿易大學,不僅對高考有著深刻的體會,而且成績優(yōu)異,這對于學校里的高三學生有著莫大幫助。從主任的話里,我們深深地感受到了學校領導對我們的期望,這不僅增加了我們的自信心,而且也令我們深感自己責任的重大。
    之后,主任對我們的經驗交流活動進行了相關的安排,我們也積極提出了自己的要求和間解,主任也大力支持我們與學生進行親密接觸。最后,我們共同確定此次活動由講座和學生提問兩個環(huán)節(jié)組成,這不僅能使我們把自己的經驗最大化的傳授給這里的學生,也能增加我們與學生之間的互動,最終達到一加一大于二的效果。
    良好的開端是成功的一半。今天早上我們與四中學校領導之間的交流十分順利,這增加了我們辦好次活動的信心,也使我們更加期待從今天下午就要開始的講座。我們相信這次經驗交流活動一定能夠圓滿成功!
    健身房暑期社會實踐活動總結篇十
    為了開拓自身的知識面,擴大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭中的經驗,鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業(yè)后能真正走入社會,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,我們_個人懷著同樣的夢想參加了這次的暑期三下鄉(xiāng)活動,在活動中我們受益匪淺。我們不僅下鄉(xiāng)帶去知識,還深入農村,了解當?shù)氐拿袂?。參加這次的暑期“三下鄉(xiāng)”,使我有了一個驗證自我的機會,使我無論是能力上還是心靈上都有了更深一層的進步,同時也看到了自身的缺點和不足。
    維持了十二天的暑期三下鄉(xiāng)社會實踐結束了,辛苦而充實,沉重卻又充滿欣慰。經過這半個月的旅程,受益匪淺。我們團隊_個人給_小學那群淳樸的孩子以及熱心的村民帶去了些微薄的幫助和淺顯的知識,卻帶回了多少錢也買不回的一種態(tài)度,一種責任,一種深刻,一種認識。
    這是個奇妙又難忘的社會實踐,一方面,就是把我們在學校所學的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學的理論知識有用武之地,只學不實踐,那么我們所學的就等于零。另一方面,通過實踐可為以后找工作打下基礎。通過這段時間的實踐,學到一些在學校里學不到的東西。因為環(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習,從學習中實踐。
    對比以前,感覺自己成長了不少,變得更加成熟、勇敢、自信。生活對我如此慷慨,讓我在付出一點點的時候卻讓我收獲了很多,學會了很多為人處事的道理,而這些全都是我人生不可缺少的財富。每次,當我想起大家在每晚的例會上激烈討論的情景,我滿腔熱情;當我想起在每次活動中大家忙碌的身影時,我滿懷感動;當我想起學生天真稚氣的笑容時,我滿盈開心……成長看似是一瞬間的事情,但我知道,我是在經歷中體會成長。這種成長,何其珍貴!
    從這次活動進入最后的籌備開始,我就感受到了大家的團結。我們認真的備課,我們緊張的排練,我們激勵的討論。這一切都是“我們”,而不是“我”,一個團隊的合作精神就應該是這樣的。_名隊員在陌生的地方,面對陌生的人群,總有眾多挑戰(zhàn)和艱難。但是,當我們_個人的智慧融合在一起,任何問題都可以迎刃而解。
    在實踐的期間內,我們穿街走戶地接觸各種各樣的人和事,這些都是在學校里無法體會到的,在學校里也許有老師或者助班分配說今天做些什么,明天做些什么,但在這里,不會有人會告訴你這些,你必須要知道做什么,要自己地去做,而且要盡自已的努力做到最好,必要時還要通過自己的努力主動去尋求幫助。無論是學習還是工作,都存在著競爭,在競爭中就要不斷學習別人先進的地方,也要不斷學習別人怎樣做人,來提高自已的能力!
    躺下來靜靜地回憶這次的實踐,發(fā)現(xiàn)我學到了很多,從我接觸的每個人身上學到了很多社會經驗,自己的能力也得到了提高,而這些在學校里是學不到的。在社會上要善于與別人溝通是需要長期的練習。人在社會中都會融入社會這個團體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,事半功倍。別人給你的意見,你要耐心、虛心地去接受。在工作上還要有自信。自信不是麻木的自夸,而是對自己的能力做出肯定。社會經驗缺乏,學歷不足等種.種原因會使自己缺乏自信。但是只要有自信,就能克服心理障礙,那一切就變得容易解決了。
    健身房暑期社會實踐活動總結篇十一
    指導老師王老師攜全體隊員于團委辦公室召開會議,會中,就四個部門提交的選題各成員積極思考,提出問題及建議,最終確立調查對象。
    為了調查更具準確性,我隊成員向我校心理健康咨詢部的王霞老師進行了相關問題的問詢。爭取形成一批高質量、有價值的實踐成果,努力提高我院學生暑期社會實踐的科技含金量和學術附加值。交談中,王老師根據(jù)我隊的實踐主題對我們做出了專業(yè)性指導,其中包括該選題的調查問卷所需的各種量表、調研應采用的取樣方法、調查過程中需要注意的問題、問卷的后期整理及分析方式等內容。
    經過王霞老師的專業(yè)指導,我隊成員上網查詢了相關心里調研活動的資料,并做出總結,為后期實踐做準備。
    此外,為確保離校后的實踐活動能夠安全有效地開展,在學長學姐的帶領下召開了集體會議,對全體成員進行了小組劃分及任務分配。
    團隊準備好了400份的應屆畢業(yè)生心理健康的調查表和畢業(yè)生的抗壓能力表,帶著這400份的調查問卷,在這四天中,我們分別到安徽師范大學xx學校,安徽師范大學,皖南醫(yī)學院……向應屆畢業(yè)生分發(fā)調查問卷。
    經過幾日忙碌的采訪調查,我們終于完成了所有的調查問卷和采訪工作。
    大家聚集到一起,對調查問卷進行歸類,整理,記錄和分析,問卷多達幾百份,工作量非常的大,我們進行了工作任務的分配,保證每個人都有工作任務且不重復,有效的提高了工作效率,同時也保證了工作質量。
    我們將所有的數(shù)據(jù)輸入電腦,將數(shù)據(jù)材料進行保存,方便日后對數(shù)據(jù)材料進行分析利用。同時將大家采集的不同照片和視頻進行了收集和整理,并發(fā)到公共qq群中,方便大家在后續(xù)工作中的使用。在完成了所有材料的歸類保存后,我們就后期所有材料制作問題開了一個簡短的會議,會議中,我們首先將所有需要制作的材料羅列出來,然后根據(jù)大家的特長,以及專業(yè)優(yōu)勢進行了合理的任務分配。
    由于團隊成員比較分散,為了能夠有效快速地實現(xiàn)工作效率最大化,我們建立自己的工作群,通過這個群,在里面發(fā)布重要的信息以保證每一個人能在第一時間里收到。
    團隊以朱xx等五位同學為主要負責人,在他們的帶領下,各項工作有條不紊地開展。不同的隊員扮演不同的角色,策劃宣傳、財務管理、后勤保障,大家各司其職。
    由于暑期天氣炎熱,加上住宿等各方面條件的艱苦,考慮到團隊女生相對較多,大家每一天都非常關注天氣狀況,為了避開中午的高溫,大家每天都起的非常早,晚上也結束的非常遲。
    同樣由于是暑假,而我們的工作由于xx校區(qū)的封校導致很多都沒法在校園內完成,為此,我們指導老師在校外,在基層一線與我們同吃同住同勞動,幾乎24小時陪同指導,學生到老師再到隊長再到成員直接聯(lián)系和交流,生動闡釋了“學高為師,身正為范”的深刻內涵。 并且擬定了安全措施方案:針對在用電,飲食,交通安全等問題以及成員必須遵守的在外行動規(guī)章,同時我們的小組組長會規(guī)律性的與指導老師聯(lián)系,報告情況。對安全教育和管理的重視,確保了無安全責任事故。
    健身房暑期社會實踐活動總結篇十二
    20xx年10月18日下午兩節(jié)課后,全體學生在操場集合,參加學校好召開的20xx暑期社會實踐活動總結表彰大會。本次會議由楊曦、劉夢陶兩位老師主持,校領導杜校長、趙校長、王主任等出席了大會。
    通過層層選拔,4名暑期社會實踐先進個人的代表脫穎而出,他們是本次報告會的主角。今天他們將在這里向老師及同學們匯報自己在暑期社會實踐活動中的所做所感。
    首先發(fā)言的是1102班鄭福運同學,她講述了自己在一家餐廳打工的經歷,通過這次打工,她明白了要想以后踏進社會、步入工作崗位能夠有所作為,就必須具備扎實的文化知識和過硬的專業(yè)技能。1010班的范金佩同學講述了自己找工作的辛酸經歷,但是她遇到困難不放棄,在自己的努力下找到了工作,最終豐富了社會知識、鍛煉了工作能力。也讓同學們知道了面對困難要具備不放棄的信念。后面發(fā)言的同學有在公司做文秘的,有在家里幫父母做生意的。他們的故事,引起了大家的共鳴與思考,同學們感受著他們酸甜苦辣,也分享著他們的成長與進步。不知不覺一個小時很快過去了,大會在同學們的掌聲中圓滿結束。
    在學生匯報開始之前,學校還對本次暑期社會實踐活動先進集體、優(yōu)秀組織者、先進個人頒發(fā)了獎狀及榮譽證書。
    參加暑期社會實踐活動是我校20xx年暑假給全體學生布置的暑期“思想品德”作業(yè),目的是讓學生“受教育、長才干、作貢獻”,主題是“參與社會實踐,增強責任意識”。相信這一活動必將是對我校學生整體思想素質的提高起到積極的推動作用,同時也是他們實習前接受的最好的就業(yè)指導教育。
    健身房暑期社會實踐活動總結篇十三
    放假回家僅僅在家睡了一晚,就搭上了開往北京的大巴,這一天是7月15號。擁擠的人群絡繹不絕的車輛,是北京給我的第一印象。時間好象很緊,沒等我認識周圍的環(huán)境就開始了暑期實踐!這一天是7月16號,我們公司叫”北京合敬人力資源有限公司”,我工作的辦公室里有一位在勞動局里退休的阿姨,一位在中國政法大學剛剛畢業(yè)兩年的哥哥,還有一位姐姐。公司的主要業(yè)務是勞務派遣、代理代辦社會保險及住房公積金。
    在以后的幾天里對工作及其流程作了大致了解,從7月16號到八月十五號大致學習了一些代理業(yè)務的程序以及勞動派遣的業(yè)務。關于合同,以及什么時候需要別人寫認證。好多地方不注意就可能讓對方抓住把柄。例如:辦理社會保險,如果對方是外地員工,同時沒有戶口本復印件,就要求出事證明,證明自己是農民戶口,因為這將影響到入的保險的種類。等等很多方面都需要我們去注意。最帥的一次是我們經理一次因為某種特殊情況口編述合同,最后,寫出來的東西,嚴密無縫,別人真的是想找個推卸責任的地方都找不到我們這。
    通過這一個月的學習對做代理代辦業(yè)務,社會保險、住房公積金及常出現(xiàn)問題有了初步了解。這些都關系到了每個職工,當然也是自己將來參加工作后首要面對的問題。公司營業(yè)屬于第三產業(yè),所以大多時候也是在與自己的客戶交往,這對自己的交際能力提供了鍛煉的機會,我們辦公室除了我之外全都是北京市本地人,跟他們學到了很多關于這里的文化,尤其北京禮儀。在起初的幾天里我都是幫他們倒水、掃地。后來就幫忙操作excel、打印一些材料之類。后來就跟著他們學學辦理業(yè)務的程序。在此過程中我始終把自己作為一個初學者謙虛認真的學習態(tài)度給他們留之下了好印象。后來就和他們熟了,發(fā)現(xiàn)和同事就和舍友一樣隨便了,他們也經常那我開玩笑。前幾天我說要單位出證明,他們都開玩笑說必須在上邊寫我調皮、搞破壞才行。猛然間發(fā)現(xiàn)這一個月已經和他們結下了深深的友誼!
    我們經常性到其他公司做業(yè)務,利用職務之便,我也在一些公司學到了一些東西,例如:cgogo公司(全球最大的手機搜索網)、視覺.中國公司、中美嘉倫、中國海洋石油有限公司、瑞思科...對他們招聘情況,計算機專業(yè)培養(yǎng)方面方向及工作、待遇情況做了一些了解。在一個月時間里學到了好多內在東西。發(fā)現(xiàn)北京人特講究禮節(jié)跟他們學習了好多,以至于最后都發(fā)現(xiàn)自己愛上這里的人文了。
    其實工作中不一定有太多地方用到專業(yè)知識,更多的是我們要耐心、細心一步一個腳印、腳踏實際的去工作,只有基本工作做的夠好,才能贏得上級和同事的信賴,才有機會展示更多的才華。單憑專業(yè)知識不可能在工作上高枕無憂,更多的是在做一些很小的事情,而判斷一個人的工作能力怎樣恰恰是從些事情上看出來的,正可謂:一屋不掃何以掃天下?現(xiàn)實中就是這樣,當你上學時,做著工作夢。而當你工作時,你就開始懷念上學的時光了,剛畢業(yè)的兩位個個都是這樣!所以趁現(xiàn)在我們還有著多自由時間,趕快做一些自己想做的事情吧!相信我們有一顆赤誠的心,定能勝利!
    健身房暑期社會實踐活動總結篇十四
    為了培養(yǎng)同學們的吃苦耐勞精神,暑假期間,體育學院在校同學積極響應團委號召,廣泛參與社會實踐活動。本學期開學初,我班開展了“實踐歸來話感受”為主題的團日活動,讓同學們交流實踐后的經驗和感受。
    實踐歸來話感受。
    文思樓101教室。
    第二周星期三下午。
    20xx級人體班全體同學。
    全班以上臺演講和交流會的方式在教室開展活動活動內容:
    2、各組代表上臺演講,給大家分享自己的實踐經歷和實踐感受;
    3、全班同學討論,交流經驗;
    4、各班團支書總結活動。
    在各組代表演講演講環(huán)節(jié),班長“黑哥”為了給大家做個表率,首先上臺發(fā)言,介紹了他們組此次事件的過程及心得,隨后代表們紛紛上臺用自己的親身經歷,回顧了假期社會實踐的點點滴滴,與大家分享了社會實踐中的辛酸與喜悅,暢談了大學生參加社會實踐的感受。其中還有人說到了實踐過程中的“”事,惹得大家開懷大笑。代表們精彩的演講贏得了陣陣掌聲。
    經過各組代表的發(fā)言,現(xiàn)場的氣氛活躍到了一個新程度,此時我們進行了全班同學的`自由交流環(huán)節(jié)。環(huán)節(jié)中大家展開了激烈的討論,互相談著自己實踐的過程以及實踐彼此的實踐感受,交流著經驗,氣氛非常融洽。
    在這一系列的交流討論中,同學們紛紛他們紛紛表示社會實踐增長了他們的社會經驗和工作經驗,讓他們更直接地接觸社會、了解社會。有的同學通過體育器材使用情況調查活動,了解了器材使用情況現(xiàn)狀,提出了維護室外公共體育器材一些措施;在培智做義工的同學們,暢談了工作過程的樂趣與困惑,感嘆了那些身體缺陷孩子們的復健艱辛,也明白了作為一個健全人,我們是幸福的,應當更加努力學習回報社會;在酒店當服務員的同學指出了服務行業(yè)微笑的重要性,作為未來的白衣天使更應該把真誠的關心和微笑送給病患。
    此次活動的舉辦,既是對大家暑期實踐活動的一次檢閱,也是對大學生活的豐富。由于同學們暑期在不同的行業(yè)內實踐,這讓他們了解到了不同行業(yè)的一些工作經驗。為以后的實踐做了準備,打下了更好的基礎。通過本次活動,許多實踐隊伍也深入認識到自己在實踐中的不足。對更多的學生而言,本次活動讓他們對暑期實踐有了更多的了解,眾多與會者紛紛表示在本次活動中受益匪淺。
    在這次主題團日活動中,同學們不僅學到了許多在學校里學不到的東西,同時也增進了同學們之間的感情,增強了班級的凝聚力。
    健身房暑期社會實踐活動總結篇十五
    本站后面為你推薦更多暑期社會實踐活動總結!
    一、前期準備工作
    1、聯(lián)系實踐地點
    在社會實踐活動開展之前,由吳飛宇同學先行前往閩清縣委宣傳部聯(lián)系,閩清縣委宣傳部對我們的活動極為支持,為我們開具了包括閩清一中、三中、縣工商局、教育局、國稅局、地稅局、縣醫(yī)院、防疫站、白樟鎮(zhèn)、池園鎮(zhèn)等單位在內的介紹信。
    2、聯(lián)系贊助商
    為爭取更多的活動資金,實踐隊多方聯(lián)系各廠商及經理人,尋求合作贊助對象。
    3、人員安排
    為提高工作效率,在活動之前預先做好“社會實踐活動計劃書”,把實踐隊19名成員分成宣傳和課件兩個組,進行詳細安排,并印發(fā)到輔導員及每位實踐隊成員手中,條列清晰、責任明確,使活動進行更為順暢。
    4、聯(lián)系宣傳媒體
    在活動之前,實踐隊積極聯(lián)系福州及閩清當?shù)氐拿襟w報刊,如東南電視臺、閩清電視臺、海峽都市報、東南快報等,以期擴大本次社會實踐的影響。
    5、前期報道宣傳
    在系暑期社會實踐出征儀式當天,由葉星旸同學負責向校團委《社會實踐簡報》投稿,報道本年級社會實踐的相關情況。
    6、通知
    時間、地點、人員安排等前期工作完成之后,由暑期留校的陳榮輝同學負責通知其他實踐隊成員,確保全體成員準時到位。
    二、活動開展階段
    1、學習重要思想,設計并制作問卷
    在認真學習過重要思想的相關文件并深入體會其中內涵之后,我們精心設計并制作一份調查問卷,共包括13道題目,范圍略廣,難度適中,經打印后速印1000份備用。
    2、宣傳重要思想并進行問卷調查
    8月13日——19日期間,實踐隊宣傳組11名成員頂著炎炎烈日,走訪了閩清一中、三中、城關中學、白樟中學、縣精神病院、老干局、煙草配送中心、醫(yī)藥商店等機關單位,走遍了大街小巷,1000份調查問卷在一雙雙細膩的、粗糙的、白嫩的、嶙峋的、大的、小的手中流淌。在候車大廳,一位位正在候車的旅客、一位位正在候客的摩托車司機,認真地填寫我們送上的調查問卷。那專注的神情,給炎熱中的我們送來了拂面的東風。在縣老干部活動中心,老干部們戴上老花鏡,仔細逐題作答,還興致勃勃地與我們交流學習的
    心得體會
    。無論走到哪里,我們都盡量與他們進行交流,請他們填寫問卷。而我們的真誠也換來了閩清人民的友誼,不管是經理還是小販,不管是工人還是學生,對待我們的問卷都是一樣的在意,一樣的認真。
    3、問卷統(tǒng)計并總結
    8月19日,實踐隊宣傳組全體成員對回收816份問卷進行統(tǒng)計,并將數(shù)據(jù)及結果列成總結表格。
    4、攝影
    三、
    后期工作
    1、制作宣傳版塊
    2、材料整理
    3、宣傳報道
    4、總結匯報材料
    5、聯(lián)系媒體
    6、網頁制作
    健身房暑期社會實踐活動總結篇十六
    大學生社會實踐是當代大學生了解國情、增長才干、鍛煉能力、服務社會的`窗口。通過社會實踐活動可以增強大學生的歷史使命感和社會責任感,有助于大學生將社會實踐與專業(yè)學習、服務社會、擇業(yè)就業(yè)、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)相結合,實現(xiàn)早日成才的目標。為響應黨中央的號召,我們07電子商務團支部在院系領導的關注下開展了此次走進xx探尋陶瓷行業(yè)網絡化發(fā)展之路的暑期社會實踐活動。
    xx陶瓷源遠流長,在中國陶瓷歷史上曾經書寫過輝煌的篇章,具有重要的歷史地位和國際影響。xx陶瓷在中國當代陶瓷發(fā)展中,同樣也取得了杰出的成就,無論在工藝技術和藝術創(chuàng)作設計方面,都有新的提高和拓展,不僅生產了大量優(yōu)質的日用陶瓷產品,同時創(chuàng)作了許多優(yōu)秀的藝術陶瓷作品。在市場經濟日益國際化的時代,中國傳統(tǒng)陶瓷工藝產品發(fā)展道路是如何繼續(xù)?在互聯(lián)網飛速發(fā)展的時代,中國傳統(tǒng)陶瓷工藝產品是否還在繼續(xù)著原有的發(fā)展道路?在電子商務迅速崛起的時代,中國傳統(tǒng)傳統(tǒng)陶瓷工藝產品是否也在追逐時代的腳步不斷創(chuàng)新?帶著種種疑問我們開始了我們的暑期xx行。
    前期準備。在出征前雖然我們仍然處于緊張的期末復習迎考時期,但我們已經在籌備此次的暑期社會實踐計劃了,包括整個實踐活動的時間起始點、期間計劃、企業(yè)聯(lián)系等等。
    組建實踐隊伍。出征前我們在班級廣泛宣傳此次暑期社會實踐考察地、考察點、考察的目的等,我們的計劃得到同學大力支持,在出征前我們組建了一支擁有12人的暑期社會實踐小分隊。
    正式出征。7月9日,在結束期末考試的第二天,我們的實踐團隊正式出發(fā),雖然當時烈日當空、驕陽似火,但我們絲毫沒有因此而熄滅心中的熱情。
    深入文化了解。xx縣陶瓷博物館是福建省第一家資料齊全的陶瓷專業(yè)館,是xx縣弘揚陶瓷文化、展現(xiàn)精湛的陶瓷工藝和悠久的陶瓷歷史的一個重要窗口。在了解目前的xx陶瓷行業(yè)發(fā)展道路前,了解xx悠久的陶瓷歷史是必要的而xx陶瓷博物館為我們在進行調研前提供了一個非常好的平臺,讓我們能充分了解xx陶瓷的文化底蘊。在造訪陶瓷博物館的同時我們還參觀了與陶瓷有關的學?!獂x陶瓷學院。唯一美中不足的是恰逢學院在進行招收教師考試及面試時期,我們未能與專業(yè)的老師進行深入的交流。
    深入實地考察。實地考察是我們本次考察的重點。在xx期間我們重點考察了大企業(yè)和中小企業(yè)。xx有限集團是當?shù)匾粋€大型的制作工藝陶瓷企業(yè),我們在同學引薦下認識了企業(yè)的負責人。他和廠長非常熱情的帶領我們參觀了企業(yè)的制瓷流程、產品展示廳、企業(yè)內部環(huán)境、辦公場所等,在他的解說下我們體會到了陶瓷本身所具有的魅力。此外,我們還對他進行了一次專訪,雖然面對的是我們一個團隊的提問,他仍然非常禮貌、非常耐心的為我們解開疑惑。關于中小企業(yè)的考察,我們重點走訪了當?shù)匾恍┬⌒偷奶沾勺鞣缓蛯嵉乜疾炝颂沾山值纳碳摇T诳疾焯沾勺鞣磺笆俏覀冏罱m結的地方,我們在當?shù)厝松夭皇欤瑢Ξ數(shù)氐男∽鞣黄髽I(yè)也是一無所知,我們能完成此次作坊的訪談主要靠整個團隊成員的努力,大家積極的上網尋找周邊小企業(yè)的資料,然后我們分工對企業(yè)進行電話咨詢。正因為有大家的努力才有我們對小企業(yè)的采訪成果。陶瓷街的采訪也是我們實地考察比較頭疼的地方,我們必須對整條街的陶瓷商店進行深入的了解,關注他們陶瓷銷售的網絡化情況。我們分組對陶瓷街進行考察,由于店主的原因、實際情況等制約我們在采訪中同時遭遇了瓶頸比如個別店主的不配合、商店生意正火等,不過隊員們有著越挫越勇的精神,不畏懼困難迎難而上,我們的陶瓷街走訪的任務才得以順利完成。
    自身規(guī)劃和總結。在考察每個地點前后我們都有進行認真的規(guī)劃和總結。在出發(fā)考察前我們都會集會討論當天考察的計劃、問題設置,做好充分的準備。考察結束當天我們并沒有因外出考察、訪問的疲倦而放棄總結,大家自覺集會討論至深夜發(fā)表各自考察感受、做好當天考察的總結。除此之外,我們特別為此次社會實踐開通了屬于自己的博客——閩江學院07電商實踐小分隊。大家每天在博客上抒發(fā)自己的感想和收獲,同時它也是我們一個對外宣傳交流的窗口。
    本次暑期社會實踐活動能取得圓滿的成功除了跟大家的努力和合作存在莫大的關系,它還飽含了許多其他的因素:
    1、前期周密的計劃。在赴xx考察前,我們做了一個周密的計劃使得本次活動能按我們的計劃取得理想的成果,滿載而歸。
    2、正確的人員分工。我們對每個成員的具體職責進行了詳細的分工,包括后勤、財務、活動導游、攝像、訪問等等,這使得我們整個團隊在活動過程的執(zhí)行力強、配合度高,保證了社會實踐的順利完成。
    3、企業(yè)的友好配合。如果沒有企業(yè)的友好配合,我們的活動將寸步難行也無法取得實質性的成果。
    4、xx本身的地緣優(yōu)勢。xx是傳統(tǒng)的陶瓷文化發(fā)源地,我們的考察地點具有代表性這使得我們的成果顯著。
    雖然本次活動取得了我們理想中的效果,但不可否認我們的活動還有有待改進之處:
    1、宣傳效果不足。我們曾試圖尋找電視臺的支援,可惜未能成功。有那么一點希望得到xx陶瓷協(xié)會的支持,怎奈一個考察團另我們的機會泡湯。
    2、與商家交流能力有限。我們都是在校大學生對現(xiàn)實的社會了解過少,我們的思維難免與商家有所沖突。
    3、我們的專業(yè)知識還有待提高。我們的問題還無法做到非常全面,可以直接達到我們訪問的目的,使得有時會有所浪費時間繞彎。
    有付出就會有收獲。六天的時間說短也不短,說長也不長,雖然此次考察時間短暫,但我們每個人應該都非常的難忘。從出發(fā)前準備到到達xx考察期間的相互合作,集體生活,無不顯示著我們這個團體的團結和友愛。通過本次的考察我們了解了陶瓷這個傳統(tǒng)的行業(yè)概括和它的網絡化情況:目前xx陶瓷行業(yè)發(fā)展主要還是依托傳統(tǒng)的銷售模式,雖然許多企業(yè)也擁有自己企業(yè)網站或者鏈接網站,但整個xx陶瓷行業(yè)的網絡化發(fā)展還在起步階段。因為在xx陶瓷網絡化發(fā)展過程中還存在許許多多的制約因素:陶瓷產品本身本質;當?shù)厣碳覍μ沾删W絡發(fā)展之路觀念上的阻礙;政府對電子商務的忽視;物流問題也在制約著陶瓷行業(yè)網絡化的發(fā)展等等。
    短短六天,我們想了很多,做了很多,雖然忙碌,雖然辛苦,可是我終于把我們的暑期社會實踐活動圓滿完成,收獲許多關于社會、關于xx、關于陶瓷、關于團體、關于友情的深刻體會。暑期社會實踐是繁忙、勞累的六天,也是收獲、成長的六天。
    健身房暑期社會實踐活動總結篇十七
    在20xx年8月,我在廣州市婦聯(lián)宣傳部進行了為期兩周的實習。雖然實習的時間并不長,但我仍然覺得受益匪淺。
    首先,我們接觸了檔案整理的工作和辦公室的一些基本工作,比如傳真、復印、打印、蓋章、接電話等。工作盡管比較繁瑣,但鍛煉了我的耐性。我們最主要的工作就是把各個區(qū)的文明家庭評比表格蓋章并整理。蓋章是比較乏味的事情,剛開始的時候因為用力不當,蓋章的時間久了,手都麻木了。后來慢慢摸索了方法,章蓋得又好又快又省力。有時一蓋就是好幾個小時。傳真機、復印機對我們這些實習的學生而言,使用起來比較陌生。但在梁部長的耐心指導下,我們很快就學會操作了。
    其次,在宣傳部還有很多與其它機關單位接觸的機會。在8月5日,我和搭檔被安排呈送“創(chuàng)文”文件。上午去了廣州市教育局,下午去了廣州市創(chuàng)文辦。司機負責把我們送到機關單位,然后交接工作就由我們來處理。打電話約負責人、呈送文件對我們而言也是第一次,但我們還是能夠比較好地完成文件呈送的'任務,人際交流能力和處事能力都得到了提高。
    另外,在8月6日在廣州市動物公園正門舉辦了名為“愛我家園服務亞運”巾幗行動日啟動儀式。當天我們有兩位工作人員參與了這次活動,主要負責新聞記者的簽到,在記者們到來后,把活動的相關資料分發(fā)給他們。最后,活動在市婦聯(lián)各級工作人員的共同努力下、社會各界的支持下,啟動儀式完滿結束。
    通過這次實習,我們各方面的能力都得到了鍛煉和提升。既開拓了眼界,增長了知識,豐富了經驗,提高了思想,又親身體驗到了市婦聯(lián)的公務員們“為人民服務”的精神。我作為一名中國共青團員,應該以他們?yōu)榘駱樱^續(xù)努力,更認真地對待學習與工作。
    健身房暑期社會實踐活動總結篇十八
    社會實踐實踐活動給生活在都市象牙塔中的我們,多了一個了解、接觸社會的機會。只有通過實踐我們才能發(fā)現(xiàn)自己身上的不足,才能使我們學有所用,為今后走出校門,踏進社會創(chuàng)造了良好的條件。
    “紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”,這個假期我沒有選擇自己的專業(yè)去實踐,而且能夠在報關這一領域的實踐也是挺難的。還好,在校課余時間我上了個會計培訓班,對會計這方面還算了解點,所以就跟在阿姨身邊學習會計。
    在此過程中,我學到了再書本上學習不到的知識,它讓你開拓視野,了解社會,體味生活,也對會計這一方面有了更進一步的了解。對于企業(yè)來說,會計工作是一項重要的管理制度,是要為實現(xiàn)企業(yè)的經營目標而服務的。
    我實習的單位是一家物流公司,這是我第一次到公司里實習,心情既緊張又期待。上班的第一天,我就早早地來到了公司。到了之后,阿姨就帶我熟悉一下公司的環(huán)境,認識了一下公司的同事,之后我就來到財務科的辦公室了,跟著阿姨學習。
    實踐的第一天,雖然沒做什么事但我了解到會計這一工作是有很多步驟的,有許多的業(yè)務要處理。所以工作是一定要耐心和細心,不能出錯。
    接著,我開始接觸一些關于運費的單據(jù)、發(fā)票等,根據(jù)這些要計算收入與支出的總金額。這些事可能看起來蠻簡單,但是一旦哪個數(shù)據(jù)出了錯,就會造成嚴重的后果,馬虎不得,需要認真對待。
    數(shù)據(jù)算好后,就要開始學習登現(xiàn)金日記賬了。對于字跡一定要書寫工整、清晰不能潦草,這些注意點我在書本上也學到過??墒菫榱吮苊獠槐匾穆闊?,先用鉛筆在上面登記,給阿姨過目后我才會用黑色水筆重新登記,保證不出錯。
    接著幾天,我都會學到更進一步的知識:開始登記其他賬簿的一些科目。之后呢,等登記賬簿學會后。每天都會重復同樣的事,但我并沒有馬虎對待,反而更加認真。因為我知道這是鍛煉自己的一個好機會,一定要好好珍惜。
    其實,今年的這個暑假對我來說非常的特別。因為,除了去公司實習,在這期間,我還很榮幸地代表學校去參加了蘇州市的“三話”比賽。比賽前也參加過不少的培訓課,先是參加吳中區(qū)的選拔后,再有幸地能參加蘇州市的比賽。這也是我暑假的又一次社會實踐。
    所以這個暑假對我來說意義非凡,也很特別,雖然我沒能像同學那樣有機會出去旅游,去放松自己,反而自己被烈日曬得變黑了點。但我過得特別充實,從中也學到了許多、受益匪淺。
    在社會上要善于與別人溝通是需要長期的練習。以前沒有工作的機會,使我與別人對話時不會應變,會使談話時有冷場,這是很尷尬的。人在社會中都會融入社會這個團體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,事半功倍。別人給你的意見,你要聽取、耐心、虛心地接受。
    在工作上還要有自信。自信不是麻木的自夸,而是對自己的能力做出肯定。社會經驗缺乏,學歷不足等種種原因會使自己缺乏自信。其實有誰一生下來句什么都會的,只要有自信,就能克服心理障礙,那一切就變得容易解決了。
    知識的積累也是非常重要的。知識猶如人的血液。人缺少了血液,身體就會衰弱,人缺少了知識,頭腦就要枯竭。
    社會是另一個學習和受教育的大課堂總之這次實踐讓我學會了很多東西,給予我了很多啟發(fā)。但實踐也只是個過程,真正的目的是要我們改變思想觀念,學會學習,這樣才能不斷的進步。
    不管做什么事情都一定要認真仔細,決不能走馬觀花,要對自己負責。尤其是一些看上去不起眼的小事,更是不能馬虎的。正所謂細節(jié)決定成敗,往往是一些細節(jié)上的工夫,決定著事情完成的質量。