三好學生事跡材料(精選18篇)

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    提高自己的理解和分析問題的能力。寫作時,我們要注重邏輯性和條理性,確保文章表達清楚明確??偨Y(jié)范文作為參考,可以幫助我們找到自己獨特的寫作風格。
    三好學生事跡材料篇一
    我叫xx,是20xx屆高三(5)班的一名學生。即將畢業(yè)了,身為宏志班的學習副班長,我始終以樂觀向上的心態(tài)感染同學,以刻苦學習的精神引領(lǐng)同學,以兢兢業(yè)業(yè)的工作態(tài)度服務同學,受到學校領(lǐng)導、老師和同學的好評。我認為自己做得好的方面有:
    在學習上,我建立自身坐標,明白學習是人一生的要務。我的成績并不是讓我很滿意,一向不服輸?shù)奈以趺磿市穆浜笤谄渌瑢W的后面?為了提高成績,我抓緊點點滴滴的學習時間,每天早上六點我準時起床。天氣暖和的早上,我到操場上大聲的朗讀英語課文;天氣冷的晚上,我坐在寢室的角落借著燈光讀文綜。每年有四季交替,每月有陰晴圓缺,每天有冷暖變化,但是,我的學習習慣從未改變。功夫不負有心人,無論是考試還是競賽,我的成績始終名列前茅。
    宏大個性求發(fā)展——六年的宏志班生活,造就了我積極向上的人生態(tài)度,踏實肯干的工作作風。
    宏志班是一個特殊的集體,48名宏志生來自多個鄉(xiāng)鎮(zhèn)。高一入學,有些同學有心理壓力,有些同學還有很強的自卑感,不能很好地投入學習,有的同學不喜歡我的工作方式……這些問題讓我很痛苦,我開始懷疑自己的選擇,懷疑自己的能力,甚至想要放棄??墒俏铱吹搅死蠋熼_導同學時的`耐心,看著他為宏志班工作忙碌的身影,更聽到了他激勵的話語。我堅信“有志者,事竟成”,于是我振作起來,用百分百的熱情投入到工作學習中。我一直相信真誠的付出一定會收獲心靈的回報。在和諧溫馨的宏志之家,我灑下了辛勤工作的汗水,留下了執(zhí)著追求的腳印。
    我的班主任是一個工作嚴謹、注重細節(jié)的人。在他的科學管理下,宏志班每一個學生都有或大或小的工作崗位。身為副班長,我的職責是協(xié)助班長管好班級。有時監(jiān)督升旗、檢查校服、校卡;有時監(jiān)督紀律、學習、衛(wèi)生;有時監(jiān)督和檢查班級日志。每天寫好記錄后,我都會收回品讀,和其他班干一起分析當天的工作得失,并且在字里行間,讀出同學們的喜怒哀樂,了解他們的思想動態(tài),然后向班主任回匯報。我積極、熱情地為同學們服務,主動做好每一份細小的工作,享受著作為班干的辛苦與快樂。
    我雖然不是班長,但我以自己獨特的管理方法和感召力去影響班級同學,努力使班級秩序井然,環(huán)境和諧溫馨,學習氣氛濃厚。身為副班長,我為了班級的榮譽,為了同學的學習,做了不少的工作。班級大掃除時,我主動承擔最臟最累的工作;同學遇到學習和生活困難時,我及時伸出援助之手,做到“有求必應,有問必答”,三年來,我班成績在年段一路領(lǐng)先;參加集體活動時,我出謀劃策,積極協(xié)助班主任做好組織工作;集體需要時,我挺身而出,做好本職工作,帶領(lǐng)班級多次獲獎。三年來,我班獲得了廣播操評比二等獎,歌詠比賽三等獎,并連續(xù)獲得了縣市省“文明班級”的光榮稱號。
    在精于學業(yè)、忙于工作的同時,為了適應未來社會的需要,我積極參加各類活動,鍛煉自己的能力,曾擔任校學生會學習部副部長等職務。在重要活動如校運會、藝術(shù)節(jié)中撰寫稿件,同時帶領(lǐng)全班同學為班級榮譽而拼搏。在宏志班,我沐浴春光,品嘗幸福,追夢遠方。無論在哪里,我都時刻牢記校訓“吃苦、拼搏、超越”來要求自己;無論在何時,我都永遠記住“宏大個性,志存高遠”的誓言來激勵自己。我將和同學們一起努力,用勤奮詮釋宏志的含義,用汗水譜寫青春的詩篇,用行動回報母校的恩情。
    三好學生事跡材料篇二
    該同學同學品學兼優(yōu),是一名優(yōu)秀的共青團員,一向擔任班級的學習委員。其主要事跡如下。
    一、綜合素質(zhì)高,學習狀態(tài)好,學習成績拔尖。
    作為班級的學習委員,____同學個人綜合素質(zhì)突出!該生全面發(fā)展、待人有禮、尊敬師長、團結(jié)同學,關(guān)心學校、班級的事務,用心參與黨、團組織的活動。平時能以身作則,若發(fā)現(xiàn)自己的不足,能及時改正,與同學們共同進步。
    ____同學始終有清醒的人生規(guī)劃,學習務實奮進,銳意進取。因此,他在日常學習生活中,厚積而薄發(fā),時刻準備著,注意培育科學的思維方式并加強知識理念的把握,培養(yǎng)分析問題和解決問題的潛力,提高學習效率。他具有強烈的求知欲和一絲不茍的學習態(tài)度,不僅僅僅滿足于知識的表面,而是努力向知識的廣度與深度發(fā)展自己。他博學多才,參加了物理、數(shù)學、天文等學科的學科競賽,都取得了優(yōu)異的成績。在參加各類學科競賽的過程中,他的毅力和自主學習潛力得到了充分體現(xiàn),應對繁重的學習任務,他始終不畏艱苦,迎難而上,科學安排時間,在競賽和日常高中課程學習兩方面中取得平衡,十次期中、期末考中七次取得年級18個教學班第一。
    ____同學是一名理科生,但這絲毫不減他對文科的熱愛。學業(yè)水平測試中他歷史、政治、地理三科都到達95分以上。對文科的熱愛拓展了他的視野,讓他思想更為成熟,使他多了一絲人文氣息。
    從高一到高三,____同學始終以他的毅力站在年級的前列。鑒于他的出色表現(xiàn),學校連續(xù)兩年授予他一等獎學金。
    二、社會職責感強,公民意識好,社會實踐和公益活動熱心用心參與。
    作為班級的學習委員和學習用心分子,____同學具有較強的實踐潛力,充分發(fā)揮自己的才能,為同學、班級服務。他熱心為同學解決學習上的疑難,有助于在班級上構(gòu)成良好的學習氣氛。他還用心參與學校的科技文化活動,與班里的同學一齊參加“水火箭”比賽和建筑模型設(shè)計等。
    ____同學不僅僅是一名學習拔尖的學生,而且在日常學習生活中,始終不忘作為一名共青團員應盡的職責,用心參與公益活動。他利用假期到____圖書館當志愿者,為圖書館的維護工作貢獻了自己的力量。____年響應團支部的號召,到____地鐵公園前站為“迎亞運”帶給志愿服務;此刻他已經(jīng)向黨支部提交了入黨申請書,時刻等待著黨的考驗。
    鑒于其熱心社會實踐和公益活動,學校多次授予他“三好學生標兵”光榮稱號,____市教育局和廣東省宋慶齡基金會分別授予他“____市三好學生”稱號和“____屆廣東省宋慶齡獎學金”。
    三好學生事跡材料篇三
    xx,男,漢族,入黨積極分子,湖北省黃石市人,江西理工大學資源與環(huán)境工程學院地質(zhì)工程132班學生。
    專業(yè)上先后三次以專業(yè)第一的`綜合成績獲得校級一等獎學金,大二時因各方面表現(xiàn)優(yōu)秀獲得“國家勵志獎學金”,同時還獲得全國大學生數(shù)學競賽省級三等獎,校級數(shù)學競賽一等獎,校級物理實驗競賽三等獎,校級基礎(chǔ)力學競賽三等獎,校級物理競賽二等獎,一次通過計算機二級、獲得“三好學生”稱號,同時還獲得去中南大學交換生名額。
    思想建設(shè)方面,他認真學習黨的理論,緊跟黨的步伐,積極向黨組織靠攏,一步步從群眾成長為中共入黨積極分子。同時,在生活上熱心于公益,參加志愿者活動。做為班上的資助委員他認真做到公平、公正,幫助班上其他同學,獲得同學們一致好評。
    三好學生事跡材料篇四
    我是服裝設(shè)計二(2)班的李穎,這次十分榮幸地獲得“校三好學生”榮譽稱號,我感到十分高興,也十分感激同學、教師對我的信任和鼓勵。
    時間轉(zhuǎn)眼即逝,進入逸夫職校學習已經(jīng)一年了。在這一年中,我的學習成績在班中始終做到了名列前茅。這與我勤奮努力以及良好的學習方法是分不開的。我一向秉持著“勤勉而頑強地鉆研永遠能夠使自我百尺竿頭更進一步”的信念,認真上課、努力學習,充分利用課余時間,合理安排作息,使自我能夠充分掌握新知的重點、難點,從而積少成多、靈活運用。
    我的專業(yè)是服裝設(shè)計,這對于我來說是既陌生又新鮮的。為了能夠使自我迅速融入新的學習科目中,打好扎實的基本功,除了在校內(nèi)的認真練習外,我還參加了校外素描課的補習。因為我明白自我的起步較晚,而我的目標是三年后得以考進夢想的大學,時間對我來說是十分珍貴和緊迫的。所以僅有多學、勤學、善學,從用眼、用手去畫,逐漸到用腦、用心去體會。
    在工作方面,作為語文課代表的我,除了認真負責地完成教師布置的任務,主動承擔起督促同學們背誦默寫等工作之外,我的工作重點則是放在每周的早、午自修時間。為了能夠充分利用好這20分鐘,我會提前整理筆記、收集資料備好課,帶領(lǐng)同學復習重點、分析語段,使同學能夠加深記憶、溫故知新。同時,我也會協(xié)助其他課代表的工作,在同學有數(shù)學習題不懂時,我也會熱心為他們講解,為班級同學的共同提高盡自我的綿薄之力。
    另外,身兼紀律委員的我,能夠協(xié)助教師保證良好的課堂紀律,不僅僅做到嚴格要求同學,并且能以身作責、不徇私舞弊、公正嚴明。為創(chuàng)設(shè)良好的學習環(huán)境、班級風貌出謀劃策。
    經(jīng)過在逸夫一年來的學習,我先后在校獲得“征文”一等獎,數(shù)學競賽第三,班級優(yōu)秀干部等成績。我將會在今后的學習生活中繼續(xù)努力,對自我高標準、嚴要求,不斷提升自我的專業(yè)素養(yǎng)、工作本事,進取鍛煉身體,不負于“校三好”這個榮譽稱號。
    三好學生事跡材料篇五
    我叫小文,今年9周歲,就讀于海門小學四(1)班,大家別看我個子小,但我內(nèi)心很強大。我品德高尚,樂于助人,心地善良,禮貌。我學習成績也很理想:不管哪一門功課,我都認真學習,并取得優(yōu)異的成績。并且堅持體育鍛煉,積極參加勞動,還注意各方面能力的發(fā)展。
    不管在什么時候,什么地方,我都以《中小學生行為規(guī)范》、《中小學生守則》和《學校的一日常規(guī)》嚴格要求自己,做一個品德高尚的人。在學校我尊敬老師,俗話說一日為師終身為父,老師教給我做人的道理和科學文化知識,我不管是言談還是行動上都要做到尊重老師。我還團結(jié)同學,不管是哪位同學,我都努力地與他成為朋友,因為我知道每個人身上都有他的優(yōu)點,值得我向他學習,當然朋友有了困難時安慰他,并盡最大所能幫助他,當他有缺點時我會善意地指出,并與他一起找尋改正的方法。在社會中我也是一位善良的人,比如在公交車上我會主動把座位讓給老人或抱小孩的阿姨,也會把自己的零花錢捐給需要幫助的人,我認為這些都是少先隊員應該做到的。在家里我是一個孝順的孩子,不惹父母生氣,體貼父母,同時也幫助父母做一些力所能及的家務事。
    在學習中,我勤奮好學,取得一些成績,但我從不驕傲,因為媽媽常教導我成績屬于過去,重要的是現(xiàn)在和將來更加優(yōu)秀,所以我從小養(yǎng)成了虛心的好習慣。對待學習認真的我,每次我都能按時按量的去完成,上課認真聽老師講課,從不做小動作,不管是語文數(shù)學英語科學,還是美術(shù)音樂體育,我都會認真學習,因為我要做一個全面發(fā)展的人。我還喜歡看課外書,因為課外書能讓我獲取更多的知識,開闊自己的眼界,也能提高我的思維能力和理解能力,一捧上書,我就愛不釋手。每一次學到新的知識,有了新的收獲,我都感覺到非常的快樂。一個人只有感覺到學習的快樂,才能真正的用心學習。當然在我進步的同時,同學有不懂的問題,我也會主動地幫助他,與同學們共同進步,助人為樂為快樂之本嘛。在課余我堅持參加體育鍛煉,因為我知道只有有了強健的體魄,才能更好的投入到學習和生活中。在體育課上、下午放學后的操場上,都能看到我奔跑的身影,不管是踢球還是400米長跑,我都發(fā)揮出自己的最大潛能。在家里做好作業(yè)后,我也會練跳繩、跳遠,增強體質(zhì)。我不僅有健康的身體,我還有健康的心理。在學習上、在生活中遇到了難題我都積極地面對,不被困難所嚇倒,勇往直前,始終保持著積極向上樂觀的心態(tài)。
    我還是一個熱愛勞動的人。在班級里做值日時,不管是掃地、擦窗戶、擦黑板、拖地、倒垃圾,我都做得一絲不茍。在家里掃地倒垃圾的事基本上是我包了,一有空就幫媽媽洗碗、洗衣服等。在勞動中我也體會到了樂趣,特別是幫媽媽做飯,我覺得是最有趣的事,當然也體會到了勞動的不易。在公共場所,我不亂扔果皮紙屑。在校園里見地上有垃圾,我會主動地撿起來扔垃圾箱里。古往今來,人們以勞動為美,勞動為榮。我的愛好也很多,比如下圍棋、象棋、打乒乓球、踢足球、看課外書、彈琴、唱歌、養(yǎng)魚、種花等,因為我覺得一個人不能只知道讀書寫作業(yè),還要有有益于身心健康的興趣愛好,這樣你才會是一個積極向上、樂觀的人,你的人生才會更加的多姿多彩!
    這就是我,一個有著良好品質(zhì)、刻苦學習、熱愛生活的人。相信這樣的一個我,能成一位幸福而快樂的人,也能成為對家庭、對學校、對社會有用的人!
    三好學生事跡材料篇六
    超乎尋常,卓爾不群就是她的名字:xx,來自xx實驗學校初三(1)班的一員。
    “你的快樂就是我的快樂?!边@是她的座右銘。雖不能像雷鋒一樣幫忙那么多人,做那么多好事,但她始終以幫忙他人為快樂,盡自己所能,去幫忙需要幫忙的人。學習中,她獨立自主、上進要強;工作中,她任勞任怨,認真負責;體育上,她拼搏進取,勇于挑戰(zhàn)。
    “睡得多的人學得少?!报D―在學習上,她是一個獨立自主、潛心鉆研的好學生。課堂中她認真聽講,用心思考,大膽發(fā)言;做作業(yè)一絲不茍,保質(zhì)保量,按時獨立完成。她致力于自身素養(yǎng)的全面發(fā)展和提高,堅持廣泛的課外閱讀,視野開闊,知識面廣;關(guān)心時政,把握時代脈搏。初三的學業(yè)越來越緊張,做的題目也越發(fā)困難起來。但是她從不害怕難題,總是努力鉆研。在別人休息時,她在努力,心里不停告訴自己:你不能停下進取的腳步。就是憑著這樣堅定的信念和勤奮不輟的努力,她成績優(yōu)異,在同學間真正起到表率作用。她獲得了20xx年xx市優(yōu)秀少先隊長稱號;“中國青少年作家杯作品大賽”金獎;xx市“迎世博校園禮貌禮儀大賽”“禮儀風采獎”,xx區(qū)一等獎;xx市精銳教育杯首屆“魅力漢語”普通話比賽二等獎;“白蘭氏校園領(lǐng)show”第二屆xx市中學生英語情景劇創(chuàng)作表演大賽三等獎;xx市中小學生信息技術(shù)創(chuàng)新大賽三等獎;20xx年“金秋拾貝”征文大賽二等獎;20xxxx區(qū)中小學“4.26知識產(chǎn)權(quán)活動周”電子小報三等獎;20xx、20xx年區(qū)優(yōu)秀少先隊員隊長夏令營“優(yōu)秀營長”稱號;20xx年校園文化藝術(shù)節(jié)硬筆書法二等獎;連續(xù)獲得四個學期的校獎學金,分別是三個三等獎,一個二等獎,連續(xù)獲得12、13、14年“校三好學生、校社區(qū)活動積極分子”等。她還積極參加英語“迎世博競賽”,取得不錯的成績,參加化學“白貓杯”競賽,并已取得決賽資格。另外,她的興趣廣泛,喜歡閱讀、吹笛、以及彈琵琶,現(xiàn)已獲得琵琶八級的好成績。
    “一寸光陰一寸金,我要爭分奪秒?!报D―在工作中,她是一個自立自強、樂于為他人服務的好干部。
    她是班中的語文課代表,協(xié)助語文老師做好作業(yè)收繳工作,是一架溝通老師與學生的橋梁。她是班中的體育委員,運動會上總能看到她忙碌、拼盡全力為班爭光的身影。她是班中的班長,三年多來協(xié)助班主任管理好班級,為班級創(chuàng)設(shè)良好的班風班貌。在每次班隊會前,她總會根據(jù)班隊的狀況來準備活動方案,組織隊員開展班隊會。在班隊會間,她能根據(jù)目前隊中現(xiàn)狀來設(shè)計游戲、開展活動,讓隊員們在快樂中體會到團結(jié)友愛的重要性。
    在志愿者服務活動中,她組織了一支志愿者服務小隊,在節(jié)假日,她會帶領(lǐng)隊員到幼兒園教小朋友學習,到養(yǎng)老院為老人們表演節(jié)目,到街道撿拾垃圾。這支由她帶領(lǐng)的雛鷹小隊,秉持著為他人服務的精神,受到多次好評。她是學校的自理會成員,檢查工作認真到位,并以身作則,督促同學們的行為規(guī)范。她用心帶領(lǐng)同學們參加隊、團活動:學校大隊部開展爭章活動,她組織召集學校所有大隊委員商討、制定爭章標準和章名,設(shè)置“小火箭章”、“孺子牛章”等等,會后制作板報宣傳爭章資料。她從自己做起,用心爭章。在“我微笑,我撿起”的活動中,她和同學們一齊出黑板報來到學校附近宣傳,教育市民不要亂扔垃圾,還自發(fā)在小區(qū)里撿煙蒂,打掃清潔,結(jié)束后與同學們交流心得和感想。她不怕臟不怕累,隊員們自然信服于她。
    在“學雷鋒”活動中,她和同學討論、制定了一系列適合中學生的活動。她定期與學校30名左右的同學到民工子弟學校去幫忙那里的孩子們,與他們一齊做游戲、學習,做個小小雷鋒。她是xx區(qū)的紅理會主席,參與xx區(qū)少先隊工作規(guī)劃與組織:如20xx年與xx農(nóng)民工子女學校的學生共度六一,設(shè)計團隊游戲,表演相聲、小品,贏得同學與老師的一致好評;“隊長學校學習”的會議中,她作為隊長代表,為xx區(qū)各校大隊委員介紹少先隊工作特點以及隊長們的分內(nèi)工作,是老師的得力助手;在20xx年xx區(qū)第四次代表大會中,她作為xx理事會理事長與教育局局長徐界生討論“外來學生讀書問題”,向上級領(lǐng)導反映出隊員們的心聲。她是xx市紅領(lǐng)巾理事會理事,光榮地與xx市少先隊組織一齊開展“手拉手,心連心”活動,為貧困學生募集捐款;在“爭做世博風尚好少年”活動中,參與“好少年”定義商討會,提出有好處的推薦與意見等。在xx市第六屆少先隊代表大會中,她作為學生代表為出席會議的xx市委領(lǐng)導佩戴紅領(lǐng)巾,為xx市名譽主席龔學平介紹少先隊工作,應對領(lǐng)導她沒有膽怯,自信地將青少年的'陽光與活力傳達給上級領(lǐng)導。
    她還是一名優(yōu)秀、經(jīng)驗豐富的主持人。在學校的兩屆校園文化藝術(shù)節(jié)中,她都擔任了主持人的工作;在xx區(qū)各類大小型活動,如“金色鼓號伴我成長”、“第四屆少先隊代表大會”“xx區(qū)中小學生代表大會”等也擔任主持人主角,游刃有余地銜接好每一個環(huán)節(jié),被封上“金話筒”的光榮稱號。她還是一名“小白菜”。在今年的六一兒童節(jié)中,她與xx市100位優(yōu)秀少先隊員參加了“世博志愿者體驗活動”,以一名志愿者的身份以感恩之情緒、職責之意識、青春之朝氣、主動的態(tài)度參與到世博服務中,處理好每一次突發(fā)事件,做好每一次接待工作,回答好每一個問題,為xx世博會貢獻了自己的一份力量。在世博試營運期間,她作為學生代表游園,并提出關(guān)于“垃圾箱過少”此問題的提案,獲得上級領(lǐng)導的認可,在世博園內(nèi)增加垃圾箱的置辦點;去年暑假,她作為xx市紅領(lǐng)巾理事會理事參加了“情系都江堰,共游世博園”xx市優(yōu)秀少先隊員夏令營,帶領(lǐng)來自都江堰的小朋友參觀世博園,與他們一同領(lǐng)略xx的發(fā)展,一同學習“海寶精神”,與他們交換禮物,互相勉勵,做一個禮貌熱情的東道主。
    她是領(lǐng)頭雁,她是孺子牛,她是水中魚,她是智多星,她是小火箭,她力求做好每一件事情,為他人的快樂獻出一份力量。
    “生命在于運動?!报D―在體育方面,她是一個堅持不懈、敢于挑戰(zhàn)自我的學生。
    作為體育委員,她帶頭參加“兩操、兩活動”。第一次跑800米,她咬緊牙關(guān)堅持到了最后,為女同學做了個好榜樣。第一次條橫箱,同學們誰也不敢第一個嘗試,只有她,鼓起勇氣跳過去,雖然摔得很厲害,膝蓋腫得像個饅頭似的,她也說沒事,要再來一次。體育運動會上,她帶頭報名參加比賽,為班級取得榮譽,20xx學年度的體育運動會上,有同學身體不適不能參加200米,雖然200米是她最不擅長的體育運動,但是她主動要求代替生病的女同學,上場比賽。在她與同學的共同努力下,獲得校女子團體總分第二名的好成績。
    她在學習中與同學和諧相處,大氣而有耐心;在工作中她不斷提高自己的潛力,增強自我管理的意識,起到表率作用;在體育上大膽嘗試,是同學們的好榜樣。她對于學習、生活等方面有困難的同學總是熱心幫忙,不計回報,是同學一致認可各方面都很出色的干部。
    她在不斷提高中穩(wěn)步前進。她就是這樣一個銳意進取、全面發(fā)展的中學生!
    三好學生事跡材料篇七
    xx同學是一個勤奮踏實,一絲不茍,持之以恒,認真思考,樂于探索的人,他今年11歲,是西湖區(qū)廣南學校五年級三班的學生。今天他就很幸運地被班主任老師推薦,參加區(qū)三好學生的評選,他既感到十分激動,又感到無比自豪。
    他是一個快樂的男孩。他的愛好有很多,比如英語、數(shù)學等等。平時積極參加學校的各項活動,在活動中能夠起表率作用,受到了老師的好評。他作為班干部,處處嚴格要求數(shù)學、語文、英語三科成績保持領(lǐng)先。他熱愛班集體,處處為班集體著想,學習成績名列前茅,我班的班會,聯(lián)歡會等活動的策劃及組織基本是由他來完成的,雖然占用了他的時間,但他始終認為,能為同學們服務是一種榮譽。雖然他的努力得到了我們同學們的贊揚,但他卻從來不驕傲。凡是認識他的人都夸他聰明,其實他深深懂得成功是以勤奮為基礎(chǔ)的,幾年來他是用汗水與淚水來成就他的夢想。每當周六、周日,小朋友們或者休息,或者由家長陪著游戲時,他都在抓緊分分秒秒充實提高自己。五年來,他幾乎風雨無阻,克服了重重困難,參加了許多業(yè)余學習,如奧數(shù)、作文、英語等,他都沒辜負家長的厚望,老師的厚望。
    在學校,他是一名好學生,在家里,他也是個好孩子。雖然他是他的爺爺奶奶的心肝寶貝,但是他從不嬌生慣養(yǎng),而是經(jīng)常區(qū)三好學生。
    幫大人們做一些力所能及的家務。比如,他會幫他奶奶擇菜,幫他奶奶拖地,幫他奶奶掃地……當他爺爺,他奶奶累了的時候,為他們捶捶背,他的爺爺奶奶生病時,他都會為他的爺爺奶奶端水送藥……他知道他的成長傾注了他的爺爺奶奶的心血,沒有他的爺爺奶奶的付出就沒有他今天的成功,所以他始終懷著一顆感恩的心,用行動來回報他的爺爺奶奶給予他的愛,他會用成績來證明他是一個最優(yōu)秀的孩子,來表示他的爺爺奶奶多年來的心血并沒有白費。
    在社會上,他爭做一名優(yōu)秀小公民。坐車時,他能主動為老人讓座;在公共場所,他會講究社會公德;他覺得,增強公民意識,提高道德修養(yǎng),是我們小學生必須做到的。
    他是個好孩子,也是個好學生,更是一名優(yōu)秀的少先隊員。雖然他只是個五年級的學生,但我取得了很多令人可喜的成績:連續(xù)三年獲得學校優(yōu)秀少先隊員的稱號;軟筆書法七級;近年來,他在全國小學生英語競賽中,榮獲南昌賽區(qū)四年級組一等獎。
    在今后的學習生活中,他會不斷的完善自我、提高自我,“自強不息,奮斗不止”,將以更大努力展現(xiàn)他自己優(yōu)秀的風采!
    三好學生事跡材料篇八
    小立同學,今年14歲,是臨潼區(qū)何寨中學八年級六班的學生。他在學校尊敬老師、團結(jié)同學、樂于助人、關(guān)心集體、愛護公物;在家尊敬長輩、能幫助媽媽干力所能及的家務活;在學習上認真刻苦,各科成績優(yōu)異;在班級工作中,能出色地完成老師交給的各項任務,并多次受到學校的表彰。他時刻注意自己的言行,在德、智、體、美、勞等方面都有突出表現(xiàn),是同學們學習的好榜樣,是老師們的得力小助手。他的主要事跡如下:
    小立同學是一個性格開朗、思維敏捷的同學,更是一個堅強、有責任感的孩子。無論面對怎樣的困難,他都不言放棄,他用他的樂觀和對生活的熱情讓他身邊的每個人明白了逆境是一塊磨刀石。他在家孝敬媽媽,幫助媽媽干力所能及的'家務活,媽媽生病的'時候,他給媽媽買藥、端水、陪媽媽去醫(yī)院看病,他用他稚嫩的雙肩早早承擔起生活的重擔。在學校,小立同學尊敬老師,團結(jié)同學,能按時完成老師布置的各項任務,是老師的得力助手、同學學習的榜樣。作為班長,他總是勤勤懇懇地為班級同學服務,每天第一個到教室打開門等待同學們到來,然后組織晨讀。對于學校安排的工作及班級老師交代的任務,總是不折不扣的完成,并且做得有條不紊。他處處以身作則,為同學樹立了榜樣。上課專心,善于專研,作業(yè)完成認真。見到同學違反班級規(guī)定,他敢于指出,并能講清利害。遇到同學之間發(fā)生矛盾糾紛,他主動調(diào)解,整個班級在他的影響下充滿了生機和活力,同學關(guān)系非常融洽。
    他具有很強的集體榮譽感。他認為只有集體的大海有水,個人的小溪才會綿綿不息。他不僅和學習好的同學在一起談理想、聊人生、交流學習經(jīng)驗和心得,而且,他還經(jīng)常與其他的班干部一起主動關(guān)心班上學習有困難的同學,為了幫助學困生,他對問題反復琢磨,尋找最容易理解掌握的講法,講解時還很有耐心,不挫傷同學的學習積極性。在他的熱忱幫助下,班上的幾名學困生在各方面都有較大的進步。
    小立同學作為班長,總是以身作則,以大局為重,毫不吝惜個人時間,每當班級布置勞動任務時,他就帶領(lǐng)同學認真完成,有些臟活、累活自己身先士卒,帶頭干,搶著干,并且毫無怨言,每次勞動后,他總是把班級的勞動工具整理擺放的整整齊齊。在國旗下演講時,他組織全班同學,認真準備,在期終備考的沖刺階段,為全校師生搖旗吶喊,反響熱烈,為八年級六班贏得贊譽。在學校組織的“十八大精神激勵我成長”征文比賽中榮獲校級一等獎,文章被選上參加區(qū)級評選。在學校組織的拔河比賽中,從參加人員的確定到比賽人員的排列,都是他一個人組織。他能協(xié)調(diào)統(tǒng)一,充分調(diào)動同學各方面的積極性、凝聚力,八年級六班取得了第一名的好成績。在學校組織的“做一名遵紀守法的中學生”演講比賽中,他獲得年級組第二名的好成績。
    初中以來,小立同學把“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”作為自己的座右銘。他總想做最好的自己,所以,他不斷鞭策自己,嚴格要求自己,學習態(tài)度端正,目標明確。每個學期,他都能制定出科學、合理的學習計劃,每周都有小計劃,對于出現(xiàn)的難學的知識點反復的專研。他周密地安排時間,從不偏科。在每學期的學科考試中,不僅成績名列前茅,而且每科發(fā)展都很均衡。所以,一直被評為“三好學生”“優(yōu)秀班干部”。雖然,他取得了如此喜人的成績,但是他從不驕傲,反而更加刻苦,努力,認真。他興趣廣泛,會下象棋、國際象棋、圍棋、跳棋;他喜歡看新聞,關(guān)心國家大事;他喜歡音樂,喜歡歷史;他喜歡閱讀,他利用節(jié)假日讀了大量的中外名著,開闊視野,增長見識,提高了自身的文化素質(zhì),受到全校師生的一致好評,為同學們起到示范引領(lǐng)作用。
    這就是他:一個樂觀向上、成績優(yōu)異、全面發(fā)展的優(yōu)秀共青團員。
    三好學生事跡材料篇九
    肖xx,女,xx年5月,擔任14數(shù)控2班的副班長,數(shù)學課代表,校學生會禮儀部部長。
    在校學習期間,本人進取參與各項活動,曾多次被授予表彰!在第一學年度,因個人喜好加入了校禮儀部與學校之聲廣播站,在部門與社團中豐富個人的學校生活,學習播音主持鍛煉膽識,學習課外知識,因性格活潑開朗也結(jié)識了不少的知心朋友。在班級里時常協(xié)助班主任的工作:布置班級,出畫板報。
    第二學年度有幸當選為學生會禮儀部部長,所以本人在工作上,一絲不茍,認真踏實,不假公濟私,決不利用學生會的職權(quán)為班級謀利益是我堅持的原則。作為班干及學生會干部,具有二重身份,在班級和學生會之間難免會引起一些矛盾沖突,我總能很好的解決這些問題,做到學生會、班級工作兩不誤。在工作方面,我主要從班級工作、部門工作、社團工作三方面做如下綜述:首先,是班級工作方面:自入學以來,便一向擔任班級的數(shù)學課代表與月副班長。在做好班級的常規(guī)工作的同時,比如說組織廣播站演講比賽的策劃與報名,計算機等級考試的報名,在廣播聲中為同學們傳播校內(nèi)外新聞,并輔助指導教師對整個部門的長期發(fā)展做長期的規(guī)劃,制定長期發(fā)展努力的方向和目標。
    三好學生事跡材料篇十
    我是紅山區(qū)第三小學三(6)班的學生,小傳。我是一個品學兼優(yōu),性格開朗,愛好廣泛,受人歡迎的小女孩。在老師的教育和幫助下,在父母的影響和自身的努力下,我德智體美勞等各方面全面發(fā)展,一直以來不斷地努力著,進步著,快樂著。
    從賣身葬父的董永,從臥冰求鯉的王祥,從《弟子規(guī)》“首孝悌次謹信?!边@句話里,讓我知道了一個人最重要的是先學會孝敬父母。媽媽累了,我會給媽媽倒杯水;媽媽不舒服了,我馬上拿來體溫計看看媽媽有沒有發(fā)燒;媽媽說減肥不吃飯,我在一旁很擔心,安慰媽媽說“你一點都不胖,快吃飯吧!”有一天,看書得知,人過于肥胖會得很多病,于是又勸媽媽不要吃太多。所以,媽媽的健康,我很擔心。外出旅游時,我總會幫爸媽分擔一些物品,怕他們太累。爸爸媽媽為我付出那么多,我會好好愛他們的。
    當我還是一棵無知的小苗兒時,您就像陽光雨露一樣哺育我茁壯成長。沒有您的付出,我不會有今天的成績。每當我親切地向您問好,每當我尊敬地向您行隊禮,每當我爭做文明學生、優(yōu)秀標兵,每當我為您為班級做一點小事,這是回報您的一種方式。我敬愛的老師,我永遠忘不了你們。
    媽媽曾告訴我:“人是一種逃避痛苦,追求快樂的生物?!彼詮男寢尵凸噍斘覍W習是快樂的?,F(xiàn)在的我越學越快樂,越學越優(yōu)秀。
    老師不厭其煩地一遍遍地告訴我們:“養(yǎng)成良好的習慣,將受益終生?!彼晕疑险n專心聽講,獨立思考,做到手勤、腦勤、嘴勤,并養(yǎng)成專心、細心、耐心和恒心的良好學習習慣。認真及時完成各項作業(yè),做好復習和預習。這些好習慣使我受益匪淺,每學期考試都名列前茅。
    讀書是我課余的一大樂趣,從安徒生、格林童話故事到國際大獎小說,從恐龍大百科到上下五千年,從植物王國到動物世界,從自然科學到國家人文地理,我樣樣讀的津津有味,樂此不疲。我這個書蟲曾被別人稱為“百科全書”呢!
    在老師精心培育下,我的朗誦很出色,曾在“我是校園小明星”藝術(shù)節(jié)上被評為“校園十大小朗誦家”的稱號,一年級在倡導“綠色文明伴我行”標語征集活動中,我獲得“綠色文明標語三十佳”,至今我還記得那句標語呢:“你微笑了,你禮讓了,你助人了,所以,你美麗了!”曾在溫州市舉行的棵棵杯講故事大賽,我獲得第二名。2008年溫州編輯部舉報的《我與奧運》繪畫比賽中,我獲三等獎。去年學校舉辦“弟子規(guī)”的活動中,我還大顯伸手了,秀秀我的字,受到老師的夸獎。在今年的六一兒童節(jié)藝術(shù)演出中,我還擔當了主持人。我的游泳技術(shù)也很好,差點就成運動員了,是媽媽不同意才沒走上那條路。我每學期都被評為三好學生,還被評為四好少年。
    在知識的海洋里,我要做一只有心,快樂的小魚,不斷地汲取養(yǎng)分充實自己,因我的存在,海洋里多一道美麗的劃痕。
    生活中我是一個心地善良、樂于助人的孩子。在學校這個大集體里當同學的學習用品忘帶了,我總是樂意幫助解決;下雨天,當有的同學沒帶傘,我愿意和他撐一把傘;郊游時當林展宇同學沒帶食物時,我是第一個愿意和他分享的人。走出校園,看見街道上饑腸轆轆的殘疾人,我會跑到面包店為他買幾個面包,讓他添飽肚子。在樓房倒塌、無家可歸的災難面前,我毫不猶豫地為汶川地震受災的小朋友捐了1231元錢,這是我一年中所有的壓歲錢和零花錢。今年我又為玉樹災區(qū)的孩子捐了100元零花錢和50多本書籍,被授予“全區(qū)愛心小天使”,我會像老師媽媽教導我那,不斷地傳遞愛心,播撒愛的種子。
    這就是我,伸出你們的手,為我加油吧!我會不斷努力,做一個合格的優(yōu)秀的小學生。
    三好學生事跡材料篇十一
    在學習方面,我是個勤奮刻苦、勇于探索的好學生。我學習態(tài)度端正,目標明確,主動好學,成績始終在班級名列前茅。我有良好的學習習慣,如課前預習,上課認真聽講,積極回答問題,課后認真完成作業(yè)并復習等。我熱愛學習。
    作為一名學生;我認為學習是我們的第一要務;在學習上積極做好榜樣作用。我經(jīng)常通過去圖書館和上網(wǎng)的方式查閱資料來充實自己;學習目的明確;認真刻苦,在思想上;堅持四項基本原則;擁護改革開放;熱愛社會主義;熱愛祖國維護祖國統(tǒng)一;擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導;認真學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論及“三個代表”重要思想;認真貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策和上級的決定;能處理好個人與集體、個人與國家的關(guān)系。思想品德良好;一直積極向團組織靠攏。
    我自覺遵守學校的各種規(guī)章制度,處處以班干部標準要求自己,樹立帶頭作用。群眾基礎(chǔ)扎實團結(jié)協(xié)作的集體主義觀念強,積極參加學校的各項文體活動。在各個比賽、評比中獲得較為可喜的成績,曾榮獲小報比賽第一名和作文比賽第二名,以及演講比賽第三名。
    最后;在生活上;能遵守《中學生守則》、《中學生日常行為規(guī)范》和學校的各項規(guī)章制度;積極樂觀;以飽滿的熱情迎接生活中每一天的挑戰(zhàn);尊敬師長,見到老師主動問好;孝敬父母,為父母做力所能及的事情,我回家及時完成家庭作業(yè),不讓他們?yōu)槲也傩?;團結(jié)同學;努力用自己積極向上的心態(tài)去影響周圍的同學;我總是懷著熱心、耐心、責任心竭盡全力的幫助同學解決一些在學習和生活方面的問題,面對同學在學習方面所遇到的難題總是能不厭其煩的講解。樂于助人;積極幫助同學們做一些力所能及的事;朋友是我最寶貴的財富;并且我們班是一個不甘落后、積極向上的班級。因此生活在這樣的大集體里;怎么能不積極向上。
    除此之外,我的興趣十分廣泛。我喜歡讀書,書給了我另一種精神。因為它還使我學到了許多東西,開闊了我的視野,增長了我的知識,豐富了我的課余時間,同時還提高了我的寫作水平。從書中,我懂得了許多做人的道理。
    今后,我一定會更加努力,爭取有更大的成就!路漫漫兮其修遠,吾將上下而求索”。在未來的生活中,我將以百倍的信心和萬分的努力去迎接更大的挑戰(zhàn),用辛勤的汗水和默默的耕耘譜寫美好的明天。
    三好學生事跡材料篇十二
    省優(yōu)秀學生干部申報事跡材料xx,男,漢族,19xx年x月xx日出生,現(xiàn)就讀于貴州xx高等??茖W校。入學以來我先后擔任本班團支書、設(shè)計藝術(shù)系團總支學生會組織部部長和設(shè)計藝術(shù)系團總支副書記,校39期預備黨員。他本人始終以一名學生干部的身份嚴格要求自己,學習上積極進取,工作上踏踏實實,積極地完成好老師交給他的每一項任務。
    在生活方面,他團結(jié)同學,樂于幫助他人,更在生活中體現(xiàn)著作為一名黨員的先進性,在思想行動上為同學們樹立了一個良好的榜樣,并以實際行動來鼓舞大家,帶動大家共同進步。正因為如此,他不論是在班級、系部,還是學校,都深受大家的歡迎和喜愛。在工作方面,他積極進取,做事認真踏實,任勞任怨,負責并組織了多次班級及系部活動。大一在擔任班級團支部書記期間,他所在班級的團支部被評為校級“優(yōu)秀團支部”。在?!皥F組織生活創(chuàng)意大賽”期間,他組織并參與了系部的“團組織生活創(chuàng)意大賽”準備,在初賽中他代表系部參與了校級初賽評選,為系部爭取了初賽第三的成績,在決賽期間,他也積極組織參,最終與大家一起贏得了校級決賽第一名的好成績。
    思想政治方面,他立場堅定,遵守黨的章程。積極參加學校、系部、黨校的各種培訓。在黨校學習期間他積極學習黨的知識,堅決貫徹執(zhí)行黨的基本路線和方針、政策。并在20xx年12月被確立為入黨積極分子,現(xiàn)如今已經(jīng)成為一名中共預備黨員。同時他也積極參加校級、系級各項培訓,不斷強化自身的綜合素質(zhì)。
    學業(yè)方面,他的專業(yè)課程一直名列前茅,在班級起到很好的帶頭作用,常常給予同學專業(yè)課程上的幫助。大學期間還榮獲過校三等獎學金,均無考試不及格等現(xiàn)象。
    在校期間,他自身也積極參與各類活動、培訓和比賽,為集體及個人爭取到了令人滿意的成績。
    三好學生事跡材料篇十三
    六年來,我一直擔任班里的副班長兼語文課代表,工作大膽潑辣。積極做好老師的小助手。我樂觀開朗,以飽滿的熱情迎接生活中的每一天的挑戰(zhàn),盡管在生活學習中遇到不少困難,但是我并不為眼前的困難所嚇倒,因為我相信我一定會成功。
    六年來,我受到了不少啟示。有些是我在不知不覺中感受到的,有些是我從老師的身上所感悟到的,這些感悟使我受益一生。
    我以‘黑發(fā)不知勤學早,白首方悔讀書遲?!鳛樽毅?。在學習中刻苦努力,時刻以‘成績只代表過去,未來要自己爭取’來勉勵自己。所以我總是不斷地努力著,我經(jīng)常對自己說‘我的未來不是夢’。
    我家校內(nèi)外組織的一切活動,取得了點滴成績。
    連年被評為三好學生;20xx年獲得“區(qū)朗讀之星”;20xx年作文比賽獲二等獎;20xx年校級生活小觀察員一等獎;校內(nèi)組織得手抄報比賽多次或一等獎;書法比賽獲得一等獎。
    我不但自己努力學習,還經(jīng)常幫助同學。當我看到有困難的同學時,我會盡自己的能力來保護他她。因為“人的生命是有限的,可是為人民服務是無限的,我要把有限的生命投入到無限的為人民服務之中去”。這是雷鋒的名言,我記得非常扎實。
    所以我要本著勤奮努力,踏實求進的精神,去面對學習中的重重困難,我要用自己的行動來實現(xiàn)自己的夢想,翻越高大的山嶺到達理想的彼岸。新世紀的少年應該有的理想,新的奮斗目標。我會昂首挺胸走完小學的最后一階段的學習生活。充滿信心,充滿希望,挑戰(zhàn)別人,努力提高自身素質(zhì)。
    三好學生事跡材料篇十四
    孔xx同學,女11歲,xx鎮(zhèn)xx小學六年級學生。她勤奮好學、品學兼優(yōu)、樂觀向上、愛好廣泛、尊敬師長、團結(jié)同學、做事執(zhí)著、有毅力、是一個德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好學生。她有一顆善良真誠的心靈:在家里,對待親人,關(guān)注親人的冷暖,經(jīng)常幫忙爸爸媽媽做一些力所能及的家務活,打掃衛(wèi)生,讓親情其樂融融;在學校,對于困難同學,總是樂于伸出援助的小手,助人為樂,真誠奉獻,對于學習上的后進生,也是及時給予力所能及的幫忙,從不計較個人的得失。
    執(zhí)著地向上追求??讀x同學追求思想向上。從呀呀學語到理解家庭啟蒙和幼兒、小學教育,孔xx同學就一向在追求著思想的向上:“做個好孩子,做個好學生”。她遵守校規(guī)校紀、對人講禮貌、自覺遵守小學生行為規(guī)范和社會公德,深得教師、家長和同學們的好評。她追求學習向上。對待學習,孔xx同學一絲不茍,并有一股可貴的鉆勁兒和韌勁兒,遇事好問個為什么,喜歡和教師、同學討論問題,善于表現(xiàn)自我,展示自我。課堂上有時為了一個問題或一種解題方法和教師、同學展開辯論,教師看在眼里,喜在心里。她的語文、數(shù)學、英語學習成績一向名列前茅,每一學期都被評為“三好學生”。
    追求全面發(fā)展,興趣廣泛。除認真學習課本知識外,孔xx同學還異常喜歡看書、繪畫、唱歌和彈琴。閑暇時總是擠出時間來看書,她喜歡看的書有《十萬個為什么》、《中國青少年百科全書》、《紙上天文館》、《格林童話》、《小學生科學知識故事》……正是由于她養(yǎng)成了良好的看書習慣,也促進了寫作水平的提高,她寫的習作多次作為范文在班級交流。她的繪畫在壽縣青少年學生書畫展榮獲第三名,xx鎮(zhèn)中小學硬筆書法比賽一等獎。
    勇于負責。在班里,孔xx同學是教師的得力小助手,同學們的好服務員。她從小學一年級開始當選為班長,自當上班長那一天起,就用稚嫩的肩膀承擔起了一份職責。她在各項活動中總是進取參與,充分發(fā)揮自我的特長,為班級贏得了很多的榮譽。勞動時她總是搶著干最臟最重的活兒,從不偷懶,也不會拿出班長的架子只指揮別人干。有同學不守紀律了,她會及時指出來;有同學遇到不懂的問題,她會耐心輔導。對于這些,她從沒有半句怨言。
    愛學習、愛思考、善于觀察、勤于實踐,堅持努力學好各門功課,并且進取參加形式多樣的課外活動,了解社會,有必須的實踐本事,這就是孔xx——一個既有愛心、職責心和恒心,又多才多藝的優(yōu)秀少年。
    三好學生事跡材料篇十五
    我是徐李中學八(2)班學生。在學校里我本著全面發(fā)展的這個目標前進、努力,全面認識自己,提高自己,在學習中不斷增長知識,現(xiàn)將我的事跡總結(jié)如下:
    從入學以來,我就在各方面嚴格要求自己,虛心接受老師的教育、幫助。通過一年的努力,我成為光榮的共青團員。在這期間我的數(shù)學,英語,物理成績一直在班級和學校名列前茅。我追求全面發(fā)展:我興趣廣泛,除認真學習課本知識外,我還特別喜歡看書。我曾經(jīng)多次獲得表彰,如:我連續(xù)兩學年都被評為學校三好生。此外,我還多次在校級的征文、演講比賽中獲得好成績。
    在班級工作中我積極做好老師的助手,初一時英語老師開展小組學習,作為課代表的我,按照老師的要求將班級分為6個組,遵從大家的性格特點,使大家能充分融合,我們班的英語那個學期開始有了很大的提高。
    在處理班級事務中,我能做到及時傳達老師的要求,積極動員全班同學,按時完成學校和老師交給的各項任務。有時遇上個別同學為一些雞毛蒜皮的小事吵鬧起來,我總是主動上前勸阻,娓娓動聽的解說常常能使犯錯的同學沉下氣來認錯并表示堅決改正。
    八年級上學期,每次值日生工作我總是主動留下來幫同學,同時還帶動班上的同學在生活上、學習上對借讀生給予無微不至的關(guān)心和幫助。班里成立了互助小組,目的是使班級同學共同進步。我選擇班上學習最差的學生作為幫助對象。為了幫助后進生解答疑難,我總是十分耐心地講解,反復推敲,改變講法,直到同學聽懂為止。
    蜜蜂只有辛勤采蜜,才能釀出甜美的蜜糖,我相信我會像雄鷹一樣以頑強的精神磨練羽翼,在碧海藍天里翱翔,總有一天會搏擊長空,飛得更高更遠。
    三好學生事跡材料篇十六
    我叫崔鵬飛,今年11歲,是濟南市歷城區(qū)王舍人實驗小學五年一班的學生。今天我很幸運地被班主任老師推薦,參加濟南市三好學生的評選,既感到十分激動,又感到無比自豪。
    我是一個活潑開朗的女孩,平時積極參加學校的各項活動,在活動中都能夠起表率作用,受到了老師的好評,在同學們心目中有很高的威信。學習當中,我處處嚴格要求自己,勤奮學習,不恥下問,學習成績名列前茅。我熱愛班集體,處處為班集體著想,為老師分擔工作,我班的聯(lián)歡會,運動會人員的選拔策劃及組織都是由我來完成的。雖然占用了我很多時間,但我始終認為,能為同學們服務是一種榮譽。雖然我的努力得到了同學們的贊揚,但我從來不驕傲,而是把愛心傳遞給每一個同學,我特別關(guān)心班級的弱勢同學,我們班失去母愛的一位同學,長得比較胖,同學們都不和她玩,我就組織同學們下課和她玩游戲,逗她開心,鼓勵她增加生活的自信,不斷進取,我用實際行動讓他們充分感受到了我們的班級就是他們的家,這里充滿了溫馨與幸福。
    凡是認識我的人都夸我聰明,其實我深深懂得成功是以勤奮為基礎(chǔ)的,幾年來我是用汗水與淚水來成就我的夢想。每當周六、周日,小朋友們或者休息,或者由父母們陪著游戲時,我都在抓緊分分秒秒充實提高自己。6年來,我?guī)缀躏L雨無阻,克服了重重困難,參加了許多業(yè)余學習,如音樂素養(yǎng)、鋼琴、聲樂、舞蹈、主持、故事演講。文化課的奧數(shù)、作文、英語等,而且取得了可喜的成績。最使我難忘的是參加上海世博會的那次舞蹈演出,因為我是舞蹈演出的主角,頭幾天的刻苦訓練,我的腿扭傷了,可是我有一個技巧的演出動作,老師也為我捏了一把汗,帶隊老師心疼的說,孩子,你可以嗎?我攥起小拳頭,自信的說,老師,你就放心吧!因為我會堅持!把所有的老師和家長朋友逗樂了。經(jīng)過我和小伙伴們的努力,演出獲得了極大的成功。由于我的出色表現(xiàn),我還參加了頒獎晚會。
    在學校,我是一名好學生,在家里,我也是個好孩子。雖然我是爺爺奶奶的心肝寶貝,但我從不嬌生慣養(yǎng),而是經(jīng)常幫大人們做一些力所能及的家務。比如,幫奶奶擇菜,幫媽媽洗碗,拖地。幫爸爸擦皮鞋。為他們捶捶背,父母生病時,為他們端水送藥我知道我的成長傾注了他們的心血,沒有他們的付出就沒有我今天的成功,所以我始終懷著一顆感恩的心,用行動來回報他們給予我的愛,用成績來證明我是一個最優(yōu)秀的孩子,他們多年的心血并沒有白費。
    在社會上,我爭做一名優(yōu)秀小公民。坐車時,我能主動為老人讓座;看到需要幫助的人,我總能夠伸出雙手,在公共場所,講究社會公德;有時還能參加一些社會活動,比如清理白色污染,到敬老院慰問演出等。我覺得,增強公民意識,提高道德修養(yǎng),是我們小學生必須做到的。
    我是個好孩子,也是個好學生,更是一名優(yōu)秀的少先隊員。雖然我只是五年級的學生,但我取得了令人可喜的成績。
    20xx年7月去天津,參加了國際少年兒童文化藝術(shù)節(jié),榮獲金獎。
    20xx年10月去重慶參加了“我與祖國同成長”的全國宮慶活動,并獲得最佳表演獎。
    20xx年5月第八屆《小飛天》兒童舞蹈大賽中,表演的《奶奶種花》榮獲幼兒組一等獎。并取得泰山獎三等獎。
    20xx年7月在杭州表演的《奶奶種花》榮獲“我們的綠色生活”第二屆全國青少年宮比賽金獎。
    20xx年8月參加了在上海世博園博覽廣場舉行的“20xx全國青少年上海音樂舞蹈展演周全國青少年非物質(zhì)文化遺產(chǎn)盛典”。
    20xx年“美育杯”濟南市第二屆少兒春節(jié)聯(lián)歡晚會,評為最佳表演獎。
    20xx年10月在首屆山東省少兒藝術(shù)節(jié)舞蹈大賽中,榮獲一等獎。
    20xx年7月在天津表演的《紙墨行》榮獲首屆“銀杏杯”金獎。
    20xx年8月榮獲第九屆《小飛天》兒童舞蹈大賽中,表演的《爸爸媽媽聽我說》榮獲少兒組大獎。
    20xx年11月濟南市的書法比賽榮獲三年級組二等獎。
    20xx年1月參加了“世界風藝術(shù)情”國際青少年特長生評選活動中,成績優(yōu)異。榮獲山東省少年a組鋼琴類二等獎。
    20xx年2月獲得山東廣播電視臺少兒藝術(shù)團三星級團員的榮譽稱號。
    20xx年4月成為《光影寶貝》欄目組的小藝人,并演出了《荷塘月色》。20xx年5月山東省第八屆青少年舞蹈比賽中,表演的《雀公主》榮獲少年a組一等獎。
    20xx年6月歷城區(qū)七項技能大賽中鋼琴、舞蹈、語言均獲一等獎。
    20xx年7月去韓國參加了國際青少年藝術(shù)交流展演并取得金獎。
    20xx年8月去包頭參加全國的少年宮舞蹈大賽獲得金獎。
    鋼琴獲得七級證書,舞蹈六級證書。
    20xx年在讀書演講比賽中,榮獲歷城區(qū)一等獎。
    20xx年1月,參加了國際鋼琴比賽榮獲一等獎。
    20xx-2015年連續(xù)五年學校三好學生。
    這些成績在小學生中可謂佼佼者了,但我決不會驕傲,我會繼續(xù)努力,爭取更優(yōu)異的成績,為王舍人實驗小學爭光。
    三好學生事跡材料篇十七
    xx同學是我校二年(2)班的班長,該生思想提高,學習刻苦,成績優(yōu)異,并且具有極好的組織才能和領(lǐng)導藝術(shù),深受學校、教師及同學的好評?,F(xiàn)將她的事跡介紹如下:
    一、思想提高,熱愛群眾,關(guān)心他人。
    xx同學思想提高,她時刻關(guān)心群眾,在班級工作中用心主動,是教師的得力助手。新學期伊始,在班級環(huán)境布置工作中,她用心出謀劃策,并且組織另外幾名班干部利用雙休日布置教室、布置墻壁,使我們班的環(huán)境布置成為校的楷模。
    該生具有一顆金子般的心,她經(jīng)常幫忙有困難的同學。去年我班姚桓學同學骨折住進了醫(yī)院,xx得知后,立刻打電話尋問班主任和姚桓傷病狀況,這給姚桓同學以極大的鼓舞和支持。平日里她也時刻惦記班級想著同學。每一天她總是第一個來到學校,把教室的門打開,并帶領(lǐng)同學把分擔區(qū)打掃干凈。
    該生還能夠用心參加社會的公益活動,如:雙休日,她帶領(lǐng)班里的所有團員到敬老院為老人們洗衣服、擦玻璃、掃院子。
    她能嚴格自覺地遵照《中學生守則》和《中學生日常行為規(guī)范》辦事,講禮貌、有禮貌,遵守社會公德,嚴于律己,堪稱學校的楷模。
    二、目的明確,志向遠大,成績顯著。
    xx同學有著明確的學習目的,志向遠大,報負宏偉。目前,部分學生家長和學生,對國家改革的形勢不理解、不明確。錯誤地認為念書不念書都沒用、念好書、考上中專、大學,沒有錢,沒有人也無法分配,照樣無工作。受其影響,有一大總分學生到校是受“九年義務教育法”的束縛,被迫而來。沒有明確的學習目的,而xx則不然,她認為不讀書將來就不能成為祖國建設(shè)的有用人才。在主題班會上,她活力地說:“我們是二十一世紀祖國的建設(shè)者未來的事業(yè)等待我們?nèi)ラ_創(chuàng),我們從此刻起務必刻苦學習文化知識,掌握本領(lǐng),僅有這樣才能完成時代賦予我們的重任?!彼沁@樣說的,也是這們做的,她能堅持按時到校上課,從不遲到早退;上課專心聽講,勇于提出問題,敢于發(fā)表自我的見解;用心地回答教師提出問題,認真思考,見解獨到;認真復習功課,按時獨立地完成作業(yè),質(zhì)量好;用心參加、組織課外學習小組,敢于發(fā)明創(chuàng)造;學習成績優(yōu)異,各科成績均名列學年第一,被學校評為三好學生.
    三、具有極好的組織才能和領(lǐng)導藝術(shù)。
    作為一名班長,她能處處、時時嚴格要求自我,做班上的尖兵,完成任務的模范,遵守紀律的楷模。她說:“僅有這樣在工作中才有號召力和凝聚力,反之則一事無成。
    學習成績一向名列前茅的xx,自我提高的同時,沒有忘記帶動其他同學。她總是利用早自習時間,領(lǐng)著同學朗讀、聽寫、做題等,并且還經(jīng)常在課間何處時為后進生補習功課。班級成績的提高,xx的功勞也是不可泯滅的。
    班級的值周要負責清垃圾、清廁所。每當輪到本班值周,她總是把清垃圾的活計讓給別的組去干,她組織一些干部和團員去清廁所,這又臟又臭的埋汰活。
    她善解人意,關(guān)心弱小的同學,每次勞動她把重活留級自我,并動員那些體弱的同學去干。同學們都深有感觸地說:“這樣的班長,才是我們學習的楷模。”
    以上只是xx同學的一個側(cè)面,事跡還很多。她的所作所為深得學校、教師、同學的好評,一致認為xx同學是一位有發(fā)展前途的好學生,好干部。
    三好學生事跡材料篇十八
    職務:勞動委員。
    格言:得之坦然,失之淡然,順其自然,爭其必然。
    在班級工作中,她工作盡心盡責,做事追求完美,待人誠懇熱情。平日里,注意與老師溝通,如實地反饋同學們的學習生活和心理情況。一學期來,她為班級做了很多工作。在自己成績不斷提高的同時,也帶動身邊的人取得進步?!霸谄湮?,謀其政,問心無愧”,便是她對自己的工作要求。她可以稱得上是——同學最真摯的朋友,老師最得力的助手。
    在行為道德上,她能夠認識到個人形象代表班級形象的道理,處處為班級著想。因此,她嚴格要求自己的一言一行,遵守各項規(guī)章制度,品行優(yōu)良,以身作則。當同學們遇到困難,她總是盡力相助,與同學們的關(guān)系良好,并在同學中有一定的威信。
    在思想上,她積極要求進步,努力向黨組織靠攏,并積極參加學校組織的各項活動。
    在生活中,她孝敬父母,自己的事盡量自己來做,來減輕母親的負擔。同時她深知生活的不易,從不亂用錢。她體諒父母,不與別人攀比生活的奢華。
    “一分耕耘,一分收獲”,她總是以這樣的態(tài)度來對待人生。