內(nèi)科護士進修心得體會(實用19篇)

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    心得體會是對個人在某個領(lǐng)域或事件中的感悟和體驗的總結(jié)。怎樣寫好一篇心得體會呢?首先,我們應(yīng)該回顧所經(jīng)歷的事情,從中找出對自己有啟發(fā)的點,并進行總結(jié)。在寫作過程中,要注意用自己的話語來描述自己的思考和感悟,要真實、樸實地表達出來。此外,要注意避免過多的夸大或夸張,盡量以客觀、真實的角度來寫。最后,在寫完心得體會后,可以請教他人的意見,從多角度獲取反饋,進一步完善和提升自己的寫作水平。下面是一些關(guān)于心得體會的精選范文,希望對大家的寫作有所幫助。
    內(nèi)科護士進修心得體會篇一
    我是一名內(nèi)科護士,曾于近期在本地醫(yī)院進修內(nèi)科相關(guān)技能和知識,內(nèi)科護士進修是一個十分寶貴的經(jīng)驗,因為這不僅可以提升你的技能和知識,還可以幫助你在醫(yī)療方面更加自信和獨立。
    第二段:技能提升
    在進修內(nèi)科護士期間,我獲得了很多新的技能,例如如何更好地跟蹤患者的病情、如何更好地進行藥物管理以及如何處理復(fù)雜的病例。這些技能在醫(yī)院工作中非常重要,因為它們?yōu)槲姨峁┝烁玫哪芰图夹g(shù),使我成為一個更加出色的護士。
    此外,我還跟隨內(nèi)科專家了解了更多有關(guān)疾病和治療方案的知識。我了解了各種醫(yī)療手段和技術(shù),這使我得以更好地為患者提供有效治療,從而達到整體衛(wèi)生的目標。這些技能不僅可以幫助我保持業(yè)務(wù)的領(lǐng)先性,還可以為我的職業(yè)生涯帶來長期的發(fā)展機會。
    第三段:提高信心和加強獨立性
    內(nèi)科護士進修還可以幫助我在醫(yī)療方面更加自信和獨立。在進修期間,我必須處理許多新的病例和情況,這使我無論是在個人風(fēng)格上還是在職業(yè)生涯上都更加成熟和自信。我感到自己可以應(yīng)對復(fù)雜的病例和緊急情況,這讓我更加放心地面對各種醫(yī)療挑戰(zhàn)和機會。
    此外,內(nèi)科護士進修還使我獲得了更多獨立性。我可以獨立地分析和處理病人的病情,不需要直接尋求醫(yī)生或高級護士的幫助。這種獨立性使我有更好的控制和管理病情的能力,也贏得了醫(yī)院的信任和敬重。
    第四段:與同行合作
    在進修內(nèi)科護士時,我還認識了許多來自各地的專業(yè)同行,這些人是我在進修期間最珍貴的資源之一。我和他們分享了所有的知識和經(jīng)驗,從中學(xué)習(xí)并成為更好的護士。我們共同學(xué)習(xí)和討論新的技能和市場的趨勢,從而確保我們都可以成為行業(yè)的領(lǐng)先者,贏得客戶和患者的最高信任。
    第五段:結(jié)論
    在總的來說,內(nèi)科護士進修為我提供了無價的經(jīng)驗和技能,這些可以應(yīng)用到我的職業(yè)生涯和生活中。我通過學(xué)習(xí)和研究提高了我的技能和知識,獲得了更多的信心和獨立性,也結(jié)識了許多同行,分享了我所有的經(jīng)驗和知識,從而成為更好的護士和更好的人。我相信,這種進修在我的職業(yè)生涯和生活中都將起到重要的作用,我推薦這種進修計劃給所有的內(nèi)科護士,以獲得長期的利益和成功的職業(yè)生涯。
    內(nèi)科護士進修心得體會篇二
    首先要感謝各位院領(lǐng)導(dǎo)和科室領(lǐng)導(dǎo)能給我這次去北京宣武醫(yī)院神經(jīng)內(nèi)科進修的機會,我知道這次進修的機會對我來說是實屬難得,這中間有各位領(lǐng)導(dǎo)的信任和期望。在進修期間,我始終不忘科主任及護士長的囑咐,多問多動手多與帶教老師溝通,把握好這次進修的機會,努力的完善自我。這段進修生涯不僅拓寬了我的視野、豐富了專業(yè)知識,同時也讓我更深刻地認識到護理事業(yè)的魅力。
    首都醫(yī)科大學(xué)宣武醫(yī)院創(chuàng)建于19xx年,是一所以神經(jīng)病科學(xué)和老年醫(yī)學(xué)的臨床和研究為特色,承擔(dān)著醫(yī)療、教學(xué)、科研、預(yù)防、保健和康復(fù)任務(wù)的大型三級甲等綜合醫(yī)院,是新中國神經(jīng)病學(xué)創(chuàng)始基地之一。他們擁有先進的設(shè)備、精湛的技術(shù)和優(yōu)質(zhì)的護理。在宣武醫(yī)院進修的6個月中,讓我感觸深的是他們的優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)工作開展的很好,為病人提供了全程、整體、人性化的一系列服務(wù),真正是做到了“以病人為中心”。
    在神經(jīng)內(nèi)科icu進修期間,是我感受和收獲最多的。初到icu時,監(jiān)護室眾多先進的儀器設(shè)備、護理人員機敏的反應(yīng)、嚴謹認真的工作態(tài)度,醫(yī)護之間默契的配合、和諧的氛圍…這些都深深的感染和吸引了我,使我對自己在這里的學(xué)習(xí)充滿了期望和信心。
    進修期間的工作緊張而忙碌,每次學(xué)習(xí)的機會對我來說都如饑似渴,我認真的學(xué)習(xí)神經(jīng)內(nèi)科各種新知識、新技術(shù),認真總結(jié)各位老師的經(jīng)驗。觀察并學(xué)習(xí)她們深入淺出、系統(tǒng)性的分析問題,并結(jié)合實際解決問題的方法。
    進修期間的第一次課是由神經(jīng)內(nèi)科王玲總護士長講授的,她為我們講解了護士思維模式以及護理管理方面系統(tǒng)的理論。讓我認識到要系統(tǒng)的去分析和解決問題,作為管理者,要把自己也考慮到系統(tǒng)之中,用整體一元化模式考慮問題,護理工作中有差錯了,要先分析是哪些環(huán)節(jié)出問題了,再針對問題提出整改措施,落實后還要有持續(xù)的檢查和改進。并且她提倡護士工作中要嚴謹慎讀,發(fā)現(xiàn)問題要善于查找原因,并總結(jié)。帶著王護士長教授的理念,在神經(jīng)內(nèi)科進修期間我受益匪淺,神經(jīng)內(nèi)科的護理工作瑣碎而繁多,護理生命垂危的重癥患者,監(jiān)護室護士工作的緊張和壓力是可想而知的,但是我看到的她們從來沒有因為一件小事而怠慢過,從患者的喂養(yǎng),皮膚黏膜護理,大小便的排泄,體位的舒適,到生命體征監(jiān)測,呼吸機管理,亞低溫治療,微創(chuàng)手術(shù)的配合等操作無不處處體現(xiàn)人性和以病人為中心。
    監(jiān)護室的護士長劉芳,工作非常嚴謹認真,知識淵博,她總能發(fā)現(xiàn)我們工作中容易疏忽的地方,這讓我們都很是敬佩,并且他好學(xué)好專研,為了做課題,她可以夜里只睡4、5個小時,半夜三點起來寫資料。神經(jīng)內(nèi)科重癥患者腸內(nèi)營養(yǎng)支持,就這一個課題,她可以研究的很細微很透徹,她為我們講課時說,重癥患者喂養(yǎng)時就像照護沒有任何自我保護能力的嬰兒,需要醫(yī)護人員付出更多的細心呵護,這讓我記憶很深,讓我看到宣武監(jiān)護室護理帶頭人的愛心、責(zé)任心。這也就是那么多進修醫(yī)生護士贊嘆宣武監(jiān)護室護理技術(shù)好的一個基本點吧。
    讓我記憶很深的還有一件事情,就是帶教護師劉鳳春,有一位重癥患者,因為要泵點好幾種藥物,護士為她使用了三通接頭,但是在泵點藥物期間,患者出現(xiàn)了堵管現(xiàn)象,細心的劉老師就琢磨原因了,她把患者泵點的幾種藥物一一配在一起試,發(fā)現(xiàn)其中有兩種藥物發(fā)生了凝集,但是在臨床藥物配伍指南上沒有記錄,藥典上也沒有記載,于是劉老師就此寫了一篇論文,這對其他護理同仁也是借鑒。這件事讓我很是佩服劉老師嚴謹、辯證的思維,她不像我們平常那樣循規(guī)滔距,按部就班的遵循操作常規(guī)。
    收獲很多,只言片語難以言盡,總之這次進修學(xué)習(xí),使我不僅在神經(jīng)內(nèi)科疾病的理論知識、重癥患者護理等方面均有了明顯提高,更重要的是視野的開拓,思維的拓寬,理念的轉(zhuǎn)變是我最大的收獲。
    服務(wù)永無止境,學(xué)然后知不足??吹奖本┬溽t(yī)院護理工作做得如此出色,讓我看到了學(xué)習(xí)的榜樣,在以后的工作中,改變以往的理念,借鑒她們優(yōu)點,把宣武醫(yī)院先進的理念、技術(shù)用到以后的`工作學(xué)習(xí)中。
    內(nèi)科護士進修心得體會篇三
    呼吸內(nèi)科作為一個專門研究與處理呼吸系統(tǒng)疾病的醫(yī)學(xué)領(lǐng)域,一直以來都引起著廣大醫(yī)護人員的關(guān)注。近年來,隨著環(huán)境污染的加劇以及人們生活方式的不健康,呼吸系統(tǒng)疾病的發(fā)病率有所增加,導(dǎo)致了對呼吸內(nèi)科護理的需求也隨之增加。為了提高自己在呼吸內(nèi)科護理方面的專業(yè)技能和能力,我選擇了進修護士,通過學(xué)習(xí)和實踐進一步提升自己在此領(lǐng)域的專業(yè)水平。以下是我在呼吸內(nèi)科進修中的心得體會。
    首先,呼吸內(nèi)科進修讓我更加深入地了解了各種呼吸系統(tǒng)疾病的發(fā)病機制和臨床表現(xiàn)。在進修期間,我通過系統(tǒng)的理論學(xué)習(xí)和豐富的臨床實踐,對呼吸系統(tǒng)疾病的病理生理和疾病特點有了更為清晰的認識。我了解到,呼吸系統(tǒng)是一個復(fù)雜的器官系統(tǒng),與其他系統(tǒng)緊密聯(lián)系,不僅僅是與呼吸有關(guān)。此外,不同呼吸系統(tǒng)疾病的臨床表現(xiàn)也各不相同,常常需要通過詳細的檢查和專業(yè)的技術(shù)手段進行準確的診斷和治療。
    其次,呼吸內(nèi)科進修讓我掌握了一系列的護理技能和操作技巧。在呼吸內(nèi)科護理中,有很多操作技巧需要我們掌握,比如氧氣療法、氣道吸引、氣管切開等。這些技能操作需要我們掌握正確的方法和步驟,并且在實踐中熟練運用。通過進修,我在實際操作中不斷學(xué)習(xí)和積累經(jīng)驗,逐漸掌握了這些技能,并且在實踐中取得了良好的效果。這些操作技能的掌握,為我在今后的護理工作中提供了更多的選擇和機會,也提高了我的核心競爭力。
    再次,呼吸內(nèi)科進修讓我培養(yǎng)了良好的溝通和團隊合作能力。作為呼吸內(nèi)科進修護士,與醫(yī)生、患者、家屬等各種人員打交道,需要具備良好的溝通能力。在呼吸內(nèi)科工作中,有時需要與醫(yī)生及時溝通病情和護理方案,還需要與患者和家屬進行有效的交流和心理疏導(dǎo)。此外,呼吸內(nèi)科工作常常需要多學(xué)科的協(xié)作,需要與其他科室的醫(yī)護人員緊密配合完成各項工作。通過進修,我逐漸培養(yǎng)了良好的溝通和團隊合作能力,這對我今后繼續(xù)從事呼吸內(nèi)科工作具有重要意義。
    最后,呼吸內(nèi)科進修讓我更加重視職業(yè)道德和倫理要求。呼吸內(nèi)科工作對護士的職業(yè)道德和職業(yè)操守提出了更高的要求。在進修期間,我通過學(xué)習(xí)相關(guān)法律法規(guī)和倫理學(xué)知識,深刻認識到呼吸內(nèi)科護理工作的重要性和責(zé)任性。在實踐中,我始終堅持醫(yī)療道德和職業(yè)規(guī)范,保護患者的隱私和安全。同時,我也在實踐中不斷追求自我超越,提高自己的專業(yè)水平和技能。
    綜上所述,呼吸內(nèi)科進修讓我收獲頗豐。通過學(xué)習(xí)和實踐,我更加深入地了解了呼吸系統(tǒng)疾病的發(fā)病機制和臨床表現(xiàn),掌握了一系列的護理技能和操作技巧,培養(yǎng)了良好的溝通和團隊合作能力,更加重視職業(yè)道德和倫理要求。我相信,這些積累和經(jīng)驗將對我今后的護理工作產(chǎn)生重要的影響,使我成為一名更加出色的呼吸內(nèi)科護士。
    內(nèi)科護士進修心得體會篇四
    內(nèi)科進修是醫(yī)學(xué)生涯中不可或缺的一部分,是醫(yī)師提升診療技能的重要途徑。在這里,我分享一下自己在內(nèi)科進修中的心得體會。
    第二段:學(xué)術(shù)交流的重要性
    內(nèi)科進修期間,我感受到了學(xué)術(shù)交流的重要性。通過和各類專家交流,我獲得了很多珍貴的經(jīng)驗和知識,不僅讓我提升了臨床能力,還開闊了我的眼界。我也很愿意和其他醫(yī)生分享自己的經(jīng)驗,幫助他們提高臨床實踐能力。
    第三段:病歷記錄的重要性
    在進修期間,我也深刻地認識到了病歷記錄的重要性。精細的病歷記錄是基礎(chǔ)醫(yī)療工作中不可或缺的一部分。在面對多種復(fù)雜疾病時,良好的記錄可幫助醫(yī)生更快速、更準確地作出診斷并開展治療。
    第四段:對困難病例的應(yīng)對
    在進修期間,我會遇到一些困難、疑難雜癥。在這些情況下,我學(xué)會了如何利用各種醫(yī)學(xué)技能和知識,更好地診治疾病。如,我會運用組織學(xué)、免疫學(xué)、影像學(xué)等方面的知識,和資深的專家進行討論,以獲得最佳的治療方案。
    第五段:結(jié)語
    進修不僅提高了我診療水平,也讓我更好地了解了醫(yī)院的管理制度和醫(yī)生的團結(jié)合作。我認為,內(nèi)科進修是醫(yī)學(xué)生涯中的一次難得的機會,通過這樣的經(jīng)歷,我們可以更加深入了解疾病的本質(zhì),為患者提供更好的治療和護理。我希望我能把這個經(jīng)驗和其他醫(yī)學(xué)生分享,以幫助他們加強專業(yè)技能的同時也提高自身醫(yī)德醫(yī)風(fēng)。
    內(nèi)科護士進修心得體會篇五
    進修內(nèi)科護士是提高自身專業(yè)素養(yǎng)不可缺少的一環(huán),它可以為護士提供更深層次的專業(yè)知識和技巧,為患者的生命健康保駕護航。在這次進修學(xué)習(xí)中,我深刻體會到了自身在內(nèi)科護理領(lǐng)域中的不足和提高的必要性。
    第二段:具體內(nèi)容。
    內(nèi)科是醫(yī)院最繁忙的科室之一,患者多、病情復(fù)雜。在進修內(nèi)科護理中,我們了解到了更多疾病的臨床表現(xiàn)、診斷和治療等,更加深入了解了患者的身體狀況,能夠更加準確地制定護理計劃和實施護理方案。在照護血液透析、造影、血糖檢測等操作中,我們積累了更多實踐經(jīng)驗,有效提高了護理水平。
    在進修內(nèi)科護理中,我最大的收獲是意識到護理的重要性和需要不斷學(xué)習(xí)更新的態(tài)度。作為一名護士,我們跟患者的接觸始終比醫(yī)生更頻繁,我們的責(zé)任不僅要在醫(yī)療方面做好協(xié)作,還要時刻關(guān)注和照顧患者的心理健康和情感需求。不斷學(xué)習(xí)并更新專業(yè)知識和技能,可以提高我們的護理質(zhì)量和專業(yè)水平,為患者生命健康提供更加周到的護理保障。
    第四段:自身成長。
    在本次進修內(nèi)科護理中,我體驗到了學(xué)習(xí)的樂趣。知識的拓展和不斷的實踐,在短短的幾天時間中帶給我很多的成就感。同時,也發(fā)現(xiàn)了自身在護理實踐中的不足和內(nèi)科護理知識方面的不足。因此,我決定在以后的實踐中,更加注重這方面的學(xué)習(xí),繼續(xù)提高自己的專業(yè)素養(yǎng)。
    第五段:總結(jié)。
    進修內(nèi)科護理并不只是一次對知識的學(xué)習(xí),它需要我們在實踐中歸納總結(jié)、不斷提升自己的能力。在今后的護理工作中,我將加強對內(nèi)科護理知識的掌握,注重實踐的應(yīng)用及經(jīng)驗的總結(jié)。不僅僅是為桑患者帶來更好的護理保障,同時也是為了能夠更好地實現(xiàn)自己在護理工作中的發(fā)展與成長。
    內(nèi)科護士進修心得體會篇六
    不知不覺,在寧大總院心內(nèi)科已經(jīng)學(xué)習(xí)了三個月,我的進修學(xué)習(xí)也已經(jīng)結(jié)束。非常感謝總院護理部及科室的領(lǐng)導(dǎo)、同事給我的幫助,讓我學(xué)到了很多東西,并且對以前所學(xué)的知識也有了更深入的了解。
    在短短的三個月時間里,總院護理部能合理安排學(xué)習(xí)內(nèi)容,安排有經(jīng)驗的帶教老師悉心教導(dǎo),讓我學(xué)到了平時工作中沒有遇到過的寶貴知識和臨床操作。總院管理規(guī)范、病房整潔、護士勤快、團結(jié)協(xié)作、護理服務(wù)到位,使我受益匪淺。在心內(nèi)科進修三個月,我學(xué)到許多關(guān)于心臟手術(shù)方面的知識。例如:怎樣觀察心臟病術(shù)后病情變化與護理,如何與病者溝通的技巧,實質(zhì)上關(guān)心和體貼他們。同時加以心理輔導(dǎo),使到病者情緒穩(wěn)定,注意力分散,病情得到控制。做好日常生活護理,防止術(shù)后并發(fā)癥的發(fā)生,規(guī)范護理文書的寫作。
    在這個以老年人為中心的科室里,住院老年病人多,床位幾乎爆滿,護理操作多,工作量大,風(fēng)險指數(shù)高,比其他科室更為辛苦。通過跟班學(xué)習(xí)到一個人單獨頂班,我基本學(xué)會了心臟病患者及支架術(shù)后患者的基本護理,同時也掌握了支架術(shù)后并發(fā)癥的應(yīng)急護理和動靜脈置管術(shù)護理,壓瘡預(yù)防與護理,吸氧法,鼻飼法,導(dǎo)尿術(shù),灌腸術(shù),吸痰術(shù)等等,如何觀察病人病情變化以及怎樣做好危重患者的搶救工作。在這期間護理部還特別邀請中心醫(yī)院護理專家和操作能手到總院進行心肺復(fù)蘇術(shù)和護理操作示范講座,這些知識都是我平時工作中接觸較少的。對于心臟手術(shù)方面的護理知識也相對欠缺,特別是心臟手術(shù)后的突發(fā)病處理經(jīng)驗缺乏,期間心內(nèi)科的護士們個個利用休息時間不辭勞苦,積極參加護理部安排的各項操作技術(shù),傾聽外地及本院各種護理知識講座,為他們今后的工作打下基礎(chǔ),他們兢兢業(yè)業(yè)的精神值得我學(xué)習(xí)。
    在工作上能得到總院各級領(lǐng)導(dǎo)和護理同行的幫助與指導(dǎo),大家待我如同對待自己兄弟姐妹一樣,讓我絲毫沒有出門在外的陌生感,謝謝總院的同行們!回到醫(yī)院后,我會及時向醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)匯報自己的進修所得,并且繼續(xù)努力學(xué)習(xí)更多的知識與技能,并將在總院所學(xué)應(yīng)用到平時的`工作中,在護理崗位上,更好地為患者服務(wù)。
    最后感謝中醫(yī)研究院提供平臺,讓我們有機會出去學(xué)習(xí)。
    內(nèi)科護士進修心得體會篇七
    護士進修是提高自身能力的時候,是優(yōu)化護理人力資源結(jié)構(gòu),激發(fā)護理人力資源潛力,提高人力資源使用效率的有效措施。下面是本站為大家準備的內(nèi)科護士進修心得,希望大家喜歡!
    不知不覺,在寧大總院心內(nèi)科已經(jīng)學(xué)習(xí)了三個月,我的進修學(xué)習(xí)也已經(jīng)結(jié)束。非常感謝總院護理部及科室的領(lǐng)導(dǎo)、同事給我的幫助,讓我學(xué)到了很多東西,并且對以前所學(xué)的知識也有了更深入的了解。
    在短短的三個月時間里,總院護理部能合理安排學(xué)習(xí)內(nèi)容,安排有經(jīng)驗的帶教老師悉心教導(dǎo),讓我學(xué)到了平時工作中沒有遇到過的寶貴知識和臨床操作??傇汗芾硪?guī)范、病房整潔、護士勤快、團結(jié)協(xié)作、護理服務(wù)到位,使我受益匪淺。 在心內(nèi)科進修三個月,我學(xué)到許多關(guān)于心臟手術(shù)方面的知識。例如:怎樣觀察心臟病術(shù)后病情變化與護理,如何與病者溝通的技巧,實質(zhì)上關(guān)心和體貼他們。同時加以心理輔導(dǎo),使到病者情緒穩(wěn)定,注意力分散,病情得到控制。做好日常生活護理,防止術(shù)后并發(fā)癥的發(fā)生,規(guī)范護理文書的寫作。
    在這個以老年人為中心的科室里,住院老年病人多,床位幾乎爆滿,護理操作多,工作量大,風(fēng)險指數(shù)高,比其他科室更為辛苦。通過跟班學(xué)習(xí)到一個人單獨頂班,我基本學(xué)會了心臟病患者及支架術(shù)后患者的基本護理,同時也掌握了支架術(shù)后并發(fā)癥的應(yīng)急護理和動靜脈置管術(shù)護理,壓瘡預(yù)防與護理,吸氧法,鼻飼法,導(dǎo)尿術(shù),灌腸術(shù),吸痰術(shù)等等,如何觀察病人病情變化以及怎樣做好危重患者的搶救工作。在這期間護理部還特別邀請中心醫(yī)院護理專家和操作能手到總院進行心肺復(fù)蘇術(shù)和護理操作示范講座,這些知識都是我平時工作中接觸較少的。對于心臟手術(shù)方面的護理知識也相對欠缺,特別是心臟手術(shù)后的突發(fā)病處理經(jīng)驗缺乏,期間心內(nèi)科的護士們個個利用休息時間不辭勞苦,積極參加護理部安排的各項操作技術(shù),傾聽外地及本院各種護理知識講座,為他們今后的工作打下基礎(chǔ),他們兢兢業(yè)業(yè)的精神值得我學(xué)習(xí)。
    在工作上能得到總院各級領(lǐng)導(dǎo)和護理同行的幫助與指導(dǎo),大家待我如同對待自己兄弟姐妹一樣,讓我絲毫沒有出門在外的陌生感,謝謝總院的同行們!回到醫(yī)院后,我會及時向醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)匯報自己的進修所得,并且繼續(xù)努力學(xué)習(xí)更多的知識與技能,并將在總院所學(xué)應(yīng)用到平時的工作中,在護理崗位上,更好地為患者服務(wù)。
    最后感謝中醫(yī)研究院提供平臺,讓我們有機會出去學(xué)習(xí)。
    首先要感謝醫(yī)院、領(lǐng)導(dǎo)給予我這個寶貴的機會,還要感謝各位同事,因為他們的辛勤工作,使我安心完成學(xué)業(yè)。我進修的單位是-xx醫(yī)院呼吸科,它是我國首批碩士學(xué)位授予學(xué)科,陜西省優(yōu)勢醫(yī)療學(xué)科,國家藥物臨床試驗機構(gòu),第四軍醫(yī)大學(xué)基層建設(shè)標兵科室,是西北地區(qū)支氣管鏡診治培訓(xùn)中心、呼吸機培訓(xùn)基地。陜西省醫(yī)學(xué)會呼吸結(jié)核分會主任委員單位和全軍呼吸學(xué)科副主任委員單位。呼吸內(nèi)科共兩個病區(qū),設(shè)有床位80張,另有過敏反應(yīng)疾病研究室,肺功血氣室、支氣管鏡室、呼吸內(nèi)科重癥加強病房及呼吸內(nèi)科實驗室。是陜西省和西北地區(qū)呼吸內(nèi)科技術(shù)、設(shè)備最精良的先進單位。這兒的老師醫(yī)德高尚、知識淵博、平易近人,不僅診療水平在國內(nèi)名列前茅,而且十分重視后輩的培養(yǎng),保持著強大的人才梯隊,桃李遍天下。
    他們科室主任每周查房1次,三線每周查房2次。查房時感覺氣氛和-諧,講求實事求是、重視循證醫(yī)學(xué)證據(jù),很多原則性的問題已達成共識,但允許不違反原則的分歧。唐都醫(yī)院一向強調(diào)綜合治療,全科不定期組織有放射診斷科、病理科、外科、內(nèi)科、放療科等多學(xué)科參加的聯(lián)合大查房。查房時,先由一線或進修醫(yī)生報告病史;上級醫(yī)生仔細閱片,分析可能診斷,進一步檢查及治療方案。這樣能系統(tǒng)的有計劃的使患者得到合理治療,同時年輕醫(yī)生了解很多相關(guān)知識。合理的綜合治療是唐都醫(yī)院高診療水平的重要因素之一。科室要發(fā)展,必須重視再教育、再學(xué)習(xí)及后備人才的培養(yǎng)。
    我參加的學(xué)術(shù)活動主要有:每周2次理論學(xué)習(xí)、治療新進展;每周1次科內(nèi)學(xué)術(shù)討論;不定期的對外學(xué)術(shù)交流,包括國內(nèi)外著名專家的講課、國內(nèi)外的學(xué)術(shù)會議。長期高強度、自覺的學(xué)習(xí)、交流也是他們長盛不衰的重要因素。我也小有收獲。首先是系統(tǒng)學(xué)習(xí)了相關(guān)基礎(chǔ)知識、最新的診療技術(shù),全面熟練掌握了呼吸科及相關(guān)科室常見并多發(fā)病的診斷治療,熟練掌握呼吸科常規(guī)操作如胸膜腔閉式引流、胸膜活檢、經(jīng)超聲、ct引導(dǎo)下經(jīng)皮肺穿,基本掌握支氣管鏡、胸腔鏡等操作要領(lǐng)。再次,各學(xué)科人員的通力協(xié)作是提高診治水平的保證。
    各個科室都有技術(shù)專長,每位醫(yī)生也有技術(shù)專長,才能使科室的診療水平得到保證。光有好的臨床醫(yī)生還不夠,必須有先進的設(shè)備和完善的輔助檢查,才能設(shè)計出理想的治療方案。同時醫(yī)院各科室間的協(xié)作也很重要,如手術(shù)科室、病理科、診斷科等。綜合實力的突出,才能有診療高水平。先進的設(shè)備及技術(shù)也給我留下很深的印象。在我們基層醫(yī)院有許多困擾我們的難題,有了先進醫(yī)療設(shè)備及技術(shù)!
    我于四月四日至十日到重癥醫(yī)學(xué)科學(xué)習(xí)。首先,我非常感謝科主任和護士長能給我這次學(xué)習(xí)機會,學(xué)習(xí)時間雖然只有短短的一周,但學(xué)到了很多知識,自感受益匪淺。重癥醫(yī)學(xué)科成立于20xx年,擁有先進的儀器設(shè)備,龐大的醫(yī)護隊伍,獨特的病房結(jié)構(gòu)等,給病人創(chuàng)造了一個安靜舒適的治療環(huán)境,在這里學(xué)習(xí)的這段日子,我感觸良多。
    干凈舒適暖人心初次來到重癥醫(yī)學(xué)科的我得到了護士長和各位護理姐妹們的熱情照顧。干凈整潔的病房環(huán)境讓人眼前一亮,24小時值守醫(yī)護人員一對一提供全方位的護理服務(wù)。所有護理用具標識醒目,放置規(guī)范有序,方便快捷,每個床位配有各種垃圾桶并分類放置,床位之間配備感應(yīng)洗手池防止交叉感染。病區(qū)內(nèi)準備了純棉的被褥、治療體位用的各種靠墊、軟枕都體現(xiàn)了醫(yī)護人員的細心,護士們對待每一位病人不嫌棄,不急躁,用她們最適度的笑顏、最恰當?shù)恼Z言和最熟練操作為病人提供了更加人性化的服務(wù),使每一個在這里接受治療的病人有“家”的感覺。
    技術(shù)精湛責(zé)任心這里的病人需要吸痰的很多,這給了我許多學(xué)習(xí)的機會。老師們正規(guī)而嫻熟的操作讓我認識到自己多方面的不足,一個病人氣管插管、上呼吸機、輸液泵、多個微量泵、保留胃管、尿管、深靜脈置管、心電監(jiān)護、口腔護理、會陰護理、翻身叩背吸痰等集于一身,作為護士你就得想到位、看到位、做到位,不讓各個環(huán)節(jié)出現(xiàn)任何問題,這樣習(xí)慣性的緊張忙碌已經(jīng)讓她們忘掉了辛苦,無論多么棘手的問題,她們都能迎刃而解,因為面對每一個鮮活的生命,她們都會全力以赴,自信心是她們成功的前提,這是她們大多數(shù)人的體會,在那里學(xué)習(xí)的我被她們的精神所感染。
    優(yōu)質(zhì)護理心連心重癥護理工作緊張而繁忙,病人的心理變化也非常復(fù)雜,但護士們耐心的安慰、細心的照顧、貼心的問候使得病人的情緒逐漸放松下來。一聲真摯的謝謝、一個真誠的微笑,就是提高服務(wù)工作的動力,面對患者,面對工作醫(yī)護人員得失無悔,很多時候被照顧固然幸福,可是擁有能力去照顧別人同樣也是一種幸福。
    在重癥醫(yī)學(xué)科里給了我很多感動,我虛心的學(xué)習(xí),多次受到老師和護士長的好評,也在不斷的自我完善中發(fā)現(xiàn)了許多不足之處。今后我將更加努力,為現(xiàn)在全面開展的優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)和提升護理品位貢獻力量。
    內(nèi)科護士進修心得體會篇八
    作為一名進修護士,我有幸選擇了呼吸內(nèi)科作為我的專業(yè)領(lǐng)域。在這一年的學(xué)習(xí)過程中,我對呼吸內(nèi)科護理有了更深刻的理解,并積累了許多寶貴的經(jīng)驗和心得。在此,我愿意分享我的學(xué)習(xí)體會,尤其是在呼吸內(nèi)科護理方面的心得,希望能夠給其他護士提供一些參考和啟示。
    首先,了解呼吸內(nèi)科疾病的病因和發(fā)病機制是提高護理水平的關(guān)鍵。在呼吸內(nèi)科的學(xué)習(xí)中,我深入研究了諸如哮喘、慢性阻塞性肺疾病等常見疾病的發(fā)病機制和相關(guān)危險因素。這些知識的掌握,使我能夠更好地了解疾病的本質(zhì)并制定有效的護理計劃。例如,在面對哮喘患者時,我知道他們的癥狀主要是由于氣道內(nèi)炎癥和支氣管痙攣引起的,所以在護理過程中,我會注重通過用藥來減輕炎癥反應(yīng)和擴張氣道,以緩解患者的癥狀。
    其次,呼吸內(nèi)科護理需要善于觀察和判斷。患者的病情變化時刻都可能發(fā)生,所以護士需要時刻保持警惕,并及時觀察患者的癥狀和生命體征。例如,當患者突然出現(xiàn)呼吸急促和氣促時,可能是由于氣道阻塞或者感染等嚴重情況導(dǎo)致,這時候護士應(yīng)該立即采取相應(yīng)的措施,如給予支持性治療或者及時通知醫(yī)生。此外,護士還需要通過觀察患者的表情和言辭來了解患者的癥狀和需求,以提供更好的護理。
    第三,呼吸內(nèi)科護理需要與患者建立良好的溝通和信任。由于呼吸內(nèi)科疾病的特點,很多患者常常感到焦慮和恐懼,這時候護士的溝通和關(guān)心就顯得特別重要。在我與患者的交流中,我更加注重用簡單的語言解釋疾病的原因和治療方法,讓患者理解病情的嚴重性和治療的必要性,從而增加他們的治療依從性。此外,我還通過與患者的交談,了解他們的需求和關(guān)注點,并在可能的情況下提供心理支持和建議。
    第四,呼吸內(nèi)科護理的關(guān)鍵是團隊合作。呼吸內(nèi)科患者的護理往往需要多個專業(yè)的合作,包括呼吸科醫(yī)生、心理醫(yī)生、營養(yǎng)師等。護士應(yīng)該積極參與護理團隊的討論和協(xié)作,分享自己的觀察和意見,以全面、綜合地護理患者。與其他專業(yè)人員的合作和交流,不僅可以提高護理質(zhì)量,還可以加深對呼吸內(nèi)科護理的理解和應(yīng)用。
    最后,作為一名呼吸內(nèi)科護士,持續(xù)的學(xué)習(xí)和更新對于提高護理水平非常重要。與許多其他領(lǐng)域一樣,呼吸內(nèi)科護理也在不斷發(fā)展和進步。為了不落后于時代,我會繼續(xù)學(xué)習(xí)新的知識、掌握新的技能,并積極參加學(xué)術(shù)交流和繼續(xù)教育活動,以不斷提高自己的護理能力。
    通過這一年的學(xué)習(xí)和實踐,我有幸經(jīng)歷了許多呼吸內(nèi)科護理的挑戰(zhàn)和成就。呼吸內(nèi)科護理不僅需要科學(xué)的知識和技能,更需要熱情和耐心。只有在不斷的學(xué)習(xí)和實踐中,我們才能成為優(yōu)秀的呼吸內(nèi)科護士,為患者提供更好的護理和關(guān)懷。我相信,通過持續(xù)地學(xué)習(xí)和努力,我將成為一名真正的呼吸內(nèi)科護理專家,為患者的健康作出更大的貢獻。
    內(nèi)科護士進修心得體會篇九
    內(nèi)科進修是醫(yī)學(xué)生及醫(yī)生們?yōu)榱诉M一步學(xué)習(xí)和掌握內(nèi)科知識和技能而參加的課程。我本人作為一名從事內(nèi)科工作的醫(yī)生,深知內(nèi)科進修的重要性,而且還有不足之處。因此,這次進修,我希望拓寬自己的知識面,提高醫(yī)學(xué)專業(yè)能力,為患者提供更好的醫(yī)療服務(wù)。
    第二段:內(nèi)科進修帶來的收獲
    在這次進修中,我主要通過講座、病例分析和實際操作等形式進行學(xué)習(xí)。這些方法很有針對性,使我對內(nèi)科知識有了深刻的理解和應(yīng)用,尤其是在診斷過程中有了更為認真的思考,更為準確的判斷。另外,掌握了新的技能和新手術(shù)方法,我發(fā)現(xiàn)在我的工作中能夠更有效地處理病情,縮短患者的治療時間。
    第三段:內(nèi)科進修的不足之處和解決方法
    在進修過程中,我也發(fā)現(xiàn)了一些不足之處。首先,講座內(nèi)容過于理論化,實際上診療過程中需要更多具體應(yīng)用的案例來豐富講解,使得學(xué)員們能夠更加貼近實際操作。其次,在手術(shù)方面的實際操作中,受制于醫(yī)院手術(shù)設(shè)備等原因,有些手術(shù)難以操作,這就需要我們通過其他途徑來補充學(xué)習(xí)。解決方案是配合醫(yī)生實際過程中的病例,使學(xué)習(xí)更加貼近實際應(yīng)用,同時應(yīng)該培訓(xùn)和主動學(xué)習(xí)一些手術(shù)技巧,從而提高手術(shù)能力。
    第四段:內(nèi)科進修對心理素質(zhì)的提高
    在內(nèi)科進修中,我不僅學(xué)到了豐富的內(nèi)科知識和實踐技能,同時也完善了和醫(yī)生們互相交流合作的方法,提高了自信心和團隊協(xié)作能力。進修中,有些疾病的嚴重程度和處理方法經(jīng)驗還是比較新的,隨之而來的責(zé)任感,讓我更加注重本職工作,理智應(yīng)對每一個患者的診療問題,同時心理更加健康積極,也能夠更好地指導(dǎo)患者的接受治療道路。
    第五段:進修心得體會與感想
    這次內(nèi)科進修,讓我更好地提高了專業(yè)能力,更好地為患者提供治療服務(wù)。更重要的是,也讓我在工作中樹立了信心并加以應(yīng)用,從而提供更有效的治療和更友好的診療過程。在這個過程中,經(jīng)驗是寶貴的,而更加準確和精細的知識和技巧加強了我們對患者的照護,也讓我們在診療過程中,建立了患者與醫(yī)護團隊之間的相信聯(lián)系。內(nèi)科進修是一個重要的提高自己能力和個人優(yōu)秀形象的機會,相信也讓我進一步的發(fā)揮了自己的能力和潛力。
    內(nèi)科護士進修心得體會篇十
    作為一名內(nèi)科護士,為了提高自身的專業(yè)技能水平,我參加了一次內(nèi)科進修課程。經(jīng)過一段時間的學(xué)習(xí)和實踐,我深刻體會到了進修內(nèi)科護士的重要性和必要性。以下是我的心得體會。
    第一段:引入
    內(nèi)科專業(yè)的護士不僅需要具備廣博的醫(yī)學(xué)知識,還需要不斷更新自身的專業(yè)技能,以適應(yīng)醫(yī)學(xué)科技的不斷發(fā)展和醫(yī)療模式的改變。在這個快速發(fā)展的時代,進修是非常必要的手段,不斷提高自己的技能和素質(zhì),才能更好地為患者服務(wù)。
    第二段:進修所學(xué)
    在學(xué)習(xí)中,我接觸到了許多新的疾病治療方法和新技術(shù)設(shè)備。比如,我學(xué)習(xí)了如何應(yīng)用新型心臟監(jiān)護設(shè)備,如何正確使用呼吸機和人工氣道,并學(xué)習(xí)了新型藥物的治療方法。這些新技術(shù)的應(yīng)用不僅能夠提高診療效率,還能夠減輕患者的痛苦和不適。
    第三段:實踐操作
    學(xué)習(xí)歸學(xué)習(xí),實踐操作才是檢驗護士綜合素質(zhì)的關(guān)鍵考驗。在實踐中,我發(fā)現(xiàn)自己技能水平還有很大的提升空間。比如在使用呼吸機時,需要時刻觀察患者的呼吸狀況,由于沒有充分的實踐訓(xùn)練,我在調(diào)整呼吸機時不是很得心應(yīng)手。但是,在實際操作中,我克服了害怕和不自信的情緒,勇于嘗試和掌握技能,逐漸做好了對患者的呼吸治療。
    第四段:教訓(xùn)與收獲
    在進修過程中,我還意識到知識和技能的更新是一個漫長而不斷的過程,需要不斷關(guān)注和汲取學(xué)習(xí)的機會。同時,我也學(xué)會了與同事的互動溝通,傾聽他們的看法和意見,發(fā)現(xiàn)和糾正自己的錯誤和不足,以不斷提高自己專業(yè)技能水平。
    第五段:總結(jié)
    從這次進修中,我受益匪淺。不僅讓我更好地掌握了內(nèi)科護理的基本技能和知識,也讓我體驗到了與同事合作的愉悅和成就感。在今后的工作和生活中,我會繼續(xù)保持進修的態(tài)度,更好地服務(wù)于患者,發(fā)揮內(nèi)科護士的作用。
    內(nèi)科護士進修心得體會篇十一
    來到江西省兒童醫(yī)院兒外科后,通過學(xué)習(xí)實踐,我進一步認識到自身存在的差距。遇有問題及時請教老師。業(yè)余時間,對醫(yī)院組織的護理知識學(xué)習(xí)班我每期必到。此外,我還經(jīng)常到醫(yī)院圖書館查閱資料,注意收集相關(guān)的文字材料。
    我感覺到他們?nèi)诵曰墓芾?首先是良好的團隊協(xié)作,多元的護理人員梯隊。每一個病房的護理隊伍都設(shè)有護士長、??谱o士及臨床護士,大家在完成本職工作的同時又互相協(xié)作,確保病房的護理質(zhì)量,另外,儀器常規(guī)管理、調(diào)試、保養(yǎng)、維修及備件的購買;健康服務(wù),護理用品的更換和補充、保管等;醫(yī)療秘書,負責(zé)接待、內(nèi)外聯(lián)系及醫(yī)療文件的統(tǒng)計、整理和保管;衛(wèi)生員,負責(zé)病房衛(wèi)生 ( 要求達到一塵不染的效果 ) 。
    三個月來,我不僅熟練掌握了picc置管技術(shù)和兒外科胃腸外營養(yǎng)液的配置方法,而且了解了小兒腹腔鏡手術(shù)(如腹腔鏡疝氣修補術(shù)、腹腔鏡闌尾切除術(shù)、腹腔鏡腹腔探查術(shù)等)、急癥兒外科手術(shù)(如闌尾炎、嵌頓疝、腹股溝斜疝、腸套疊、腸梗阻、腸扭轉(zhuǎn)等)。
    小兒普通外科手術(shù)(如先天性巨結(jié)腸、直腸及結(jié)腸息肉、肛瘺、小兒門脈高壓癥、理性脾切除等)、新生兒外科手術(shù)(如先天性肥厚性幽門狹窄、先天性腸旋轉(zhuǎn)不良、先天性腸閉鎖及腸狹窄、先天性巨結(jié)腸等)等各種手術(shù)術(shù)式,還嫻熟掌握了圍手術(shù)期的護理技能,為將來我院開展兒外科新的護理技術(shù)項目奠定了護理基礎(chǔ)。
    每天還會排護士去參觀手術(shù),了解手術(shù)過程,更知道患兒在不同的手術(shù)術(shù)后的護理重點。他們還制定了臨床路徑,新患者入院后可直接按照路徑做準備治療,大大的縮短了治療時間。
    進修期間,江西省兒童醫(yī)院的 “優(yōu)質(zhì)護理示范工程”在院領(lǐng)導(dǎo)及護士長帶領(lǐng)下開展了以下五個服務(wù)舉措。
    1、開展多種形式的人性化護理服務(wù),營造關(guān)心病兒、愛護病兒、尊重病兒、幫助病兒的氛圍,加強與患兒家長的溝通交流,滿足家長知情需求;延伸護理服務(wù),建立出院回訪制度,新生兒實行責(zé)任護士在住院期間每周電話與患兒家長溝通交流一次,與患兒出院當天電話問候并給予喂養(yǎng)指導(dǎo)。
    2、在現(xiàn)有條件下,營造溫馨、舒適的住院環(huán)境,張貼兒童卡通畫使患兒在輕松、愉快中接受治療 。
    3、病房設(shè)立意見本,護士長及時對家長提出的意見給予反饋。定期召開患兒家屬座談會,對服務(wù)效果進行評價,持續(xù)改進服務(wù)質(zhì)量。
    4、實施apn排班模式,制定了適合兒科特點的護理記錄單,簡化護理記錄,減少護士文字書寫時間,讓護士回歸到病人身邊。
    5、設(shè)置便民措施:備有剪刀、針線包、梳子、鏡子、報紙及健康教育手冊等使患兒在住院期間,家長有賓至如歸的感覺。
    進修生活是充實而愉快的,伴隨著許多新的體驗以及收獲,現(xiàn)在回首這三個月,審視自身的改變。在江西省兒童醫(yī)院進修的日子,我的專業(yè)知識得到了鞏固和增長,學(xué)會了很多先進的技術(shù)、方法;還有一個重要的收獲就是觀念上的改變。我現(xiàn)在為自己的付出和收獲感到快樂。我也決心要把學(xué)到的知識和理念帶回到自己的工作崗位中,為我們小兒外科盡一份自己的力量。
    內(nèi)科護士進修心得體會篇十二
    第一段:引言(字數(shù):200)。
    進修內(nèi)科是我作為醫(yī)學(xué)生的一次寶貴經(jīng)歷。這段時間里,我有機會與一流的醫(yī)生團隊共事,親身參與各種疾病的診療和治療過程。在這個過程中,我學(xué)到了許多知識和技能,也獲得了寶貴的心得體會。
    第二段:學(xué)習(xí)與實踐的結(jié)合(字數(shù):250)。
    在進修內(nèi)科的過程中,我們不僅學(xué)習(xí)了豐富的理論知識,還將其付諸實踐。通過親自與患者接觸,我學(xué)到了如何與患者建立良好的關(guān)系,傾聽他們的需求和感受,并給予他們適當?shù)闹委熃ㄗh。我還學(xué)會了如何觀察和分析患者的病情,制定出最佳的治療方案。這些實踐經(jīng)驗讓我更加有信心和能力獨立面對各種臨床挑戰(zhàn)。
    第三段:團隊合作與溝通的重要性(字數(shù):300)。
    在進修期間,我意識到團隊合作和良好的溝通對于高效的醫(yī)療工作是至關(guān)重要的。在內(nèi)科團隊中,醫(yī)生、護士和其他醫(yī)務(wù)人員密切合作,每個人都扮演著不可或缺的角色。良好的團隊合作不僅可以提高工作效率,還可以減少醫(yī)療差錯。我學(xué)會了與團隊成員建立良好的溝通渠道,協(xié)商解決問題,共同取得最佳的治療效果。
    第四段:持續(xù)學(xué)習(xí)的重要性(字數(shù):250)。
    進修內(nèi)科讓我深刻體會到醫(yī)學(xué)知識的更新速度是如此之快。每天都有新的研究成果發(fā)布,新的診療方案推出。作為醫(yī)生,我們必須時刻保持學(xué)習(xí)的狀態(tài),不斷更新自己的知識和技能。只有持續(xù)學(xué)習(xí),才能更好地理解和應(yīng)用最新的醫(yī)療進展,為患者提供更好的治療方案。
    第五段:對患者的關(guān)愛與責(zé)任(字數(shù):200)。
    進修內(nèi)科讓我更加深刻地認識到醫(yī)學(xué)的本質(zhì)是為患者服務(wù)。每位患者都是一位寶貴的生命,每一次診療都要以患者的健康和利益為重。作為醫(yī)生,我們必須對患者懷有深深的關(guān)愛和責(zé)任心。我發(fā)誓要始終把患者的利益置于首位,竭盡全力為他們提供最佳的醫(yī)療服務(wù)。
    結(jié)尾:(字數(shù):100)。
    進修內(nèi)科的經(jīng)歷對我個人和職業(yè)的成長都產(chǎn)生了巨大的影響。通過學(xué)習(xí)與實踐,我獲得了豐富的知識和經(jīng)驗,提高了專業(yè)技能。團隊合作和溝通的重要性也深深地印在了我的腦海中。持續(xù)學(xué)習(xí)的重要性使我認識到醫(yī)學(xué)是一門永無止境的學(xué)科。最后,我希望能夠?qū)颊叩年P(guān)愛與責(zé)任心貫穿于整個職業(yè)生涯,為每位患者提供最優(yōu)質(zhì)的醫(yī)療服務(wù)。
    內(nèi)科護士進修心得體會篇十三
    非常感謝醫(yī)院能給我到外面學(xué)習(xí)的機會,讓我更加了解自己、充實自己、證明自己、總結(jié)自己的不足之處。它讓我更加躊躇滿志去面對我的人生,面對我的未來,讓我學(xué)到了知識,得到了友誼。感激、醫(yī)院、護士長、|同事對我的支持。進修期間,我本著虛心請教,認真學(xué)習(xí),勤奮工作的態(tài)度,受到了科室同志的一致好評。通過專項進修,我的護理理論知識和臨床護理技能都得到了提高?,F(xiàn)將進修情況以上是我學(xué)習(xí)的內(nèi)容。
    討等多種形式,豐富教學(xué)內(nèi)容。期間,本人能認真參加學(xué)習(xí),積極參加院內(nèi)舉辦的講座,虛心向老師請教,認真揣摩、仔細筆記。業(yè)余時間,積極參加醫(yī)院的院內(nèi)講座,并自購相關(guān)書籍學(xué)習(xí),不斷提高理論知識水平。
    大坪醫(yī)院icu重點采用臨床實踐的進修方式,由帶教老師現(xiàn)場教學(xué)。進修護士同本院護士交叉優(yōu)化組合,分為兩班倒上班,共同進行臨床護理。在護理中,體驗大醫(yī)院icu的標準護理模式,加強交流,提高護理技能。通過學(xué)習(xí),我見到她們有很多方面值得我們借鑒。我們已逐漸吸取了其中的精華。期間,我能克服困難,踏實工作;針對難點問題,向有經(jīng)驗的老師多請教;針對關(guān)鍵性設(shè)備如呼吸機、監(jiān)護儀、各種微泵等,利用業(yè)余時間反復(fù)練習(xí)操作。通過高強度的標準化練習(xí)和操作交流,使如親切稱謂使病人很舒心、加強醫(yī)護人員手消毒可減少交叉感染機會、我的護理技能有了較快的提高。還有以前沒有接觸過的中心靜脈壓監(jiān)測、膀胱壓監(jiān)測、尿比重監(jiān)測、氣管插管及氣管切開接聲門下吸引護理、picc、膀胱造瘺、胃造瘺的護理降溫冰毯護理等都有進一步了解。
    在進修的業(yè)余時間,我同一起進修的其他縣醫(yī)院的護士廣泛進行學(xué)術(shù)交流,交流護理心得、探討工作中的經(jīng)驗和好的做法,共同取長補短,以利于返回崗位工作后更好地開展護理工作。如親切稱謂使病人很舒心、加強醫(yī)護人員手消毒很大程度減少交叉感染機會。
    進修期間,icu環(huán)境幽雅、分區(qū)科學(xué)(生活區(qū)工作區(qū)分開)。病房分單間、雙人間、三人間。根據(jù)病情合理安排病人。每個病房設(shè)施齊全:水電安裝到位,電源、吸引、吸氧、可調(diào)節(jié)輸液及泵裝置全部固定在架上,病床周圍就有空隙。這樣搶救病人之時就不會因不方便而耽誤時間。病人的飯及營養(yǎng)液放置專門的冰箱里、標明床號,則有效的保鮮及區(qū)分。制度嚴謹、管理規(guī)范,通過進修和親身體驗,使我們開闊了視野,更新了護理理念,增強了工作的信心和榮譽感;該院icu的規(guī)章制度、操作規(guī)范等軟件方面,對我們很有指導(dǎo)意義。
    通過專項進修,使我進一步豐富了護理理論知識,提高了臨床護理技能,更新了護理理念,綜合素質(zhì)得以提升,對以后的崗位工作定將起到積極的促進作用。
    內(nèi)科護士進修心得體會篇十四
    首先,感謝院領(lǐng)導(dǎo)、護理部、護士長給了我這次赴江西省中醫(yī)院進修學(xué)習(xí)的`機會。通過此次進修學(xué)習(xí),讓我對怎樣成為一名合格并且優(yōu)秀的護理人員有了更深一步的認識,收獲很大。常言道:三分治療,七分護理。在別人眼里,護士只是一個打針發(fā)藥的,是的,護理工作是一個非常平凡的崗位,雖然做不出轟轟烈烈的大事,但是,是非常重要和不可空缺的工作。
    在省中醫(yī)院學(xué)習(xí)的的三個月里,我不但學(xué)習(xí)了耳穴壓豆、中藥熏洗、熱奄包和艾條灸中醫(yī)特色治療的專業(yè)知識,也系統(tǒng)的了解省中醫(yī)院的醫(yī)院文化,發(fā)展歷史,管理規(guī)章制度。通過這三個月的學(xué)習(xí),我深切地感受到省中醫(yī)院先進的醫(yī)院管理模式、周到的職業(yè)安全防護等值得我們學(xué)習(xí)。
    建立良好的醫(yī)患關(guān)系大多在于服務(wù)態(tài)度。在胸外科、耳鼻喉口腔科學(xué)習(xí)過程中,對我影響最大的便是他們的服務(wù)態(tài)度。護士的形象是醫(yī)院給公眾留下的印象,代表了醫(yī)院的整體形象。護士們的微笑服務(wù)不僅是禮貌,也是護士以真誠態(tài)度取信于病人的重要方式,微笑是無價的,勝過千言萬語,它不花費錢財,卻可以給病人帶來萬縷春風(fēng)。
    無論患者對主治醫(yī)生的任何疑問和顧慮,作為護士她們都能夠完善地溝通和安撫。例如患者家屬擔(dān)心患者的病情或恢復(fù)程度慢時,護士會說:外傷本身就恢復(fù)慢,是個花錢的病。但是你放心,您的主治醫(yī)生很優(yōu)秀、非常負責(zé)任,是個心細的人。簡單的一句話便消除了家屬的疑慮。那嘮家常的語句像是熟人的囑托而不是“王婆賣瓜,自賣自夸”的炫耀。假若我們能夠為醫(yī)生在患者面前把話說到位,可以消除患者對醫(yī)院的不信任、減少轉(zhuǎn)院率。
    護士輸完液體后便推治療車給每個患者主動更換液體。護士也沒有聚眾聊天、大聲喧嘩的現(xiàn)象。對待每個人都謙卑和禮讓,那種修養(yǎng)是值得學(xué)習(xí)我們的地方。護士每天八點開晨會交接班,然后進行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。夜班護士會在每個患者床頭交接班。即使到了九點不交接清也絕對不會離開。每個患者撤離心電監(jiān)護、吸痰、氣墊床等設(shè)備時,當班護士主動清洗和整理。沒有人監(jiān)督和罰款來做條件,尤其是心電監(jiān)護,一旦撤除護士便會自覺用抹布把儀器和電線擦洗干凈。用測血壓的袖帶把所有電線捆綁一起,既干凈利索又方便下次使用。每個工作細節(jié)處處體現(xiàn)了自覺、責(zé)任、積極向上、不偷懶、不抱怨的態(tài)度。假如我們都擁有這種素質(zhì)我相信無論從工作效率或工作氛圍都有很大的提高!
    首先從護理安全角度看,該科室的各種安全標識齊全,注意安全、小心地滑、拔針后沿血管方向按壓5分鐘、預(yù)防壓瘡等。其次,護理人員時時處處都會提醒患者及家屬相關(guān)的注意事項,以此來避免糾紛。墻上的宣傳畫告知患者外出注意事項,以此來避免宣教的漏洞。
    雖然他們時常與病人溝通但卻有很強的自我保護意識。提高服務(wù)質(zhì)量,避免醫(yī)療糾紛。
    在省中醫(yī)院在胸外科、耳鼻喉口腔科的進修三個月的時間里雖然倉促,但也讓我收獲頗多。我會在外科的工作中自己所學(xué)的東西學(xué)以致用。愿我們的科室團結(jié)友愛、相互協(xié)作,共創(chuàng)佳績!
    內(nèi)科護士進修心得體會篇十五
    20xx年是全國衛(wèi)生系統(tǒng)繼續(xù)深化改革的一年,一年來,在院領(lǐng)導(dǎo)和護理院長及科護士長的領(lǐng)導(dǎo)、幫助和指點下,本著“一切以病人為中心,一切為病人”的服務(wù)宗旨,較好的完成了院領(lǐng)導(dǎo)布置的各項護理工作,完成了20xx年護理計劃90%以上,現(xiàn)將工作情況總結(jié)如下:
    嚴格執(zhí)行規(guī)章制度是提高護理質(zhì)量,確保安全醫(yī)療的根本保證。
    1、護理部重申了各級護理人員職責(zé),明確了各類崗位責(zé)任制和護理工作制度,如責(zé)任護士、巡回護士各盡其職,杜絕了病人自換吊瓶,自拔針的不良現(xiàn)象。
    2、堅持了查對制度:
    (1)要求醫(yī)囑班班查對,每周護士長參加總核對1~2次,并有記錄;
    (2)護理操作時要求三查七對;
    (3)堅持填寫輸液卡,一年來未發(fā)生大的護理差錯。
    3、認真落實骨科護理常規(guī)及顯微外科護理常規(guī),堅持填寫了各種信息數(shù)據(jù)登記本,配備五種操作處置盤。
    4、堅持床頭交接班制度及晨間護理,預(yù)防了并發(fā)癥的發(fā)生。
    1、堅持了護士長手冊的記錄與考核:要求護士長手冊每月5日前交護理部進行考核,并根據(jù)護士長訂出的適合科室的年計劃、季安排、月計劃重點進行督促實施,并監(jiān)測實施效果,要求護士長把每月工作做一小結(jié),以利于總結(jié)經(jīng)驗,開展工作。
    2、堅持了護士長例會制度:按等級醫(yī)院要求每周召開護士長例會一次,內(nèi)容為:安排本周工作重點,總結(jié)上周工作中存在的優(yōu)缺點,并提出相應(yīng)的.整改措施,向各護士長反饋護理質(zhì)控檢查情況,并學(xué)習(xí)護士長管理相關(guān)資料。
    3、每月對護理質(zhì)量進行檢查,并及時反饋,不斷提高護士長的管理水平。
    4、組織護士長外出學(xué)習(xí)、參觀,吸取兄弟單位先進經(jīng)驗,擴大知識面:5月底派三病區(qū)護士長參加了國際護理新進展學(xué)習(xí)班,學(xué)習(xí)結(jié)束后,向全體護士進行了匯報。
    1、繼續(xù)落實護士行為規(guī)范,在日常工作中落實護士文明用語50句。
    2、分別于6月份、11月份組織全體護士參加溫嶺賓館、萬昌賓館的禮儀培訓(xùn)。
    3、繼續(xù)開展健康教育,對住院病人發(fā)放滿意度調(diào)查表,(定期或不定期測評)滿意度調(diào)查結(jié)果均在95%以上,并對滿意度調(diào)查中存在的問題提出了整改措施,評選出了最佳護士。
    4、每月科室定期召開工休座談會一次,征求病人意見,對病人提出的要求給予最大程度的滿足。
    5、對新分配的護士進行崗前職業(yè)道德教育、規(guī)章制度、護士行為規(guī)范教育及護理基礎(chǔ)知識、??浦R、護理技術(shù)操作考核,合格者給予上崗。
    1、對在職人員進行三基培訓(xùn),并組織理論考試。
    2、與醫(yī)務(wù)科合作,聘請專家授課,講授骨科、內(nèi)、外科知識,以提高專業(yè)知識。
    3、各科室每周晨間提問1~2次,內(nèi)容為基礎(chǔ)理論知識和骨科知識。
    4、“三八婦女節(jié)”舉行了護理技術(shù)操作比賽(無菌操作),并評選出了一等獎(吳蔚蔚)、二等獎(李敏丹、唐海萍)、三等獎(周莉君)分別給予了獎勵。
    5、12月初,護理部對全院護士分組進行了護理技術(shù)操作考核:病區(qū)護士考核:靜脈輸液、吸氧;急診室護士考核:心肺復(fù)蘇、吸氧、洗胃;手術(shù)室護士考核:靜脈輸液、無菌操作。
    6、加強了危重病人的護理,堅持了床頭交接班制度和晨間護理。
    7、堅持了護理業(yè)務(wù)查房:每月輪流在三個病區(qū)進行了護理業(yè)務(wù)查房,對護理診斷、護理措施進行了探討,以達到提高業(yè)務(wù)素質(zhì)的目的。
    8、9月份至11月份對今年進院的9名新護士進行了崗前培訓(xùn),內(nèi)容為基礎(chǔ)護理與??谱o理知識,組織護士長每人講一課,提高護士長授課能力。
    9、全院有5名護士參加護理大專自學(xué)考試,有3名護士參加護理大專函授。
    1、嚴格執(zhí)行了院內(nèi)管理領(lǐng)導(dǎo)小組制定的消毒隔離制度。
    2、每個科室堅持了每月對病區(qū)治療室、換藥室的空氣培養(yǎng),對高危科室夏季如手術(shù)室、門診手術(shù)室,每月進行二次空氣培養(yǎng),確保了無菌切口無一例感染的好成績。
    3、科室堅持了每月對治療室、換藥室進行紫外線消毒,并記錄,每周對紫外線燈管用無水酒精進行除塵處理,并記錄,每兩月對紫外線強度進行監(jiān)測。
    4、一次性用品使用后各病區(qū)、手術(shù)室、急診室均能及時毀形,浸泡,集中處理,并定期檢查督促,對各種消毒液濃度定期測試檢查堅持晨間護理一床一中一濕掃。
    5、各病區(qū)治療室、換藥室均能堅持消毒液(1:400消毒靈)拖地每日二次,病房內(nèi)定期用消毒液拖地(1:400消毒靈)出院病人床單進行了終末消毒(清理床頭柜,并用消毒液擦拭)。
    6、手術(shù)室嚴格執(zhí)行了院染管理要求,無菌包內(nèi)用了化學(xué)指示劑。
    7、供應(yīng)室建立了消毒物品監(jiān)測記錄本,對每種消毒物品進行了定期定點監(jiān)測。
    2、八月份在三病區(qū)開展整體護理模式病房,三病區(qū)護士除了向病人講授疾病的防治及康復(fù)知識外,還深入病房與病人談心。
    3、全年共收治了住院病人2357個,留觀125個,手術(shù)室開展手術(shù)2380例。急診護士為急診病人提供了全程服務(wù),包括護送病人去拍片,做b超、心電圖,陪病人辦入院手續(xù),送病人到手術(shù)室,三個病區(qū)固定了責(zé)任護士、巡回護士,使病員得到了周到的服務(wù)。
    今年4月,我有幸被醫(yī)院選送到鄭大二附院進修,我知道這是院領(lǐng)導(dǎo)對我的關(guān)懷與信任,同時也是對我自身的一次挑戰(zhàn)。通過在鄭大二附院普外科的進修學(xué)習(xí),使我增長了知識、提高了技能、拓寬了視野,認清了我們與上級醫(yī)院存在的差距,明確了自己今后的學(xué)習(xí)發(fā)展方向,為今后的學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)技能培訓(xùn)奠定了堅實的基礎(chǔ)。現(xiàn)將一個月進修所學(xué)心得總結(jié)如下:
    一、先進的管理模式
    我所在的鄭大二附院普外科共設(shè)47張病床,最多加床40張。護理人員19人,進修1人,實習(xí)1人,試工5人。每天大家在完成本職工作的同時又互相協(xié)作,確保病房的護理質(zhì)量。另外還配有專職衛(wèi)生工,負責(zé)衛(wèi)生服務(wù)。醫(yī)院還配有營養(yǎng)師,可以根據(jù)患者疾病的特點和個人要求提供的營養(yǎng)菜譜,幫助患者制定健康飲食計劃。通過人事的周密設(shè)置,各人按職責(zé)行事,使病人感到入院后即有一種安全感,一切盡在醫(yī)護人員的呵護之中。
    病區(qū)非常安靜,完全沒有高談闊論的現(xiàn)象,沒有無所顧忌的談笑,每個人都注意控制自己的音調(diào)。病房很清潔,每個病區(qū)均有清潔工的詳細工作流程安排。除了日常工作安排外,一周的每一天還安排了工作重點。因此加床多,有些物品雖然很舊,但病房整體顯得非常清潔。
    二、優(yōu)良的服務(wù)態(tài)度
    我們感受到醫(yī)護人員對患者的關(guān)愛是發(fā)自內(nèi)心的,對病人及病人家屬關(guān)懷備至,真正做到了優(yōu)質(zhì)服務(wù)。他們對病人提出的合理要求都盡量滿足,如果因故不能及時做到,則非??蜌獾貙λ麄冋f“麻煩你等等,我處理完手頭的事情就馬上與您聯(lián)系”。如果病人家屬想咨詢病情,護士會馬上聯(lián)系醫(yī)生。他們把“請”、“謝謝”、“對不起”等文明用語常掛嘴邊,就算是同事之間也是如此,體現(xiàn)了一種高尚的素養(yǎng)。在語言溝通方面,她們也很講究措辭、態(tài)度、語氣和方式。尊重他人的宗教信仰,說話時永遠面帶微笑。即使是患者在發(fā)怒時,也要保持職業(yè)形象。如果有患者對某護士的服務(wù)不滿意,可以投訴,在誤會解除之前,這位護士將盡量避免接觸該患者,以免加深不愉快的印象。正因為醫(yī)護人員優(yōu)良的服務(wù)和個性化人性化的護理管理,為醫(yī)院構(gòu)建了和諧的醫(yī)患關(guān)系,一定程度上避免了醫(yī)療糾紛的產(chǎn)生。
    三、崇高的敬業(yè)精神
    鄭大二附院的護士們除了視病人為親人外,她們的敬業(yè)精神也深深地感染了我。首先,她們每天能夠堅持提前半小時到達單位,而且是帶著快樂的心情來上班。其實她們的護理工作是非常繁重而瑣碎的,除了做好大量的基礎(chǔ)護理以外,還要配合醫(yī)生完成很多診療性的工作,即便這樣,她們依然會把自己主管的病人整理的清爽干凈,她們認為讓病人感覺舒適、愉悅才是護理的意義所在。其次,她們能夠?qū)Υ魏位颊叨家灰曂?,護理臨床工作細致入微?;颊呷朐簳r,護士熱情的接待,由主管責(zé)任組長介紹病房環(huán)境及注意事項,交代的非常仔細(如:如何使用呼叫器、怎么調(diào)節(jié)空調(diào)、淋浴器如何使用、如何辦理就餐卡、什么時間來床頭定餐等),做檢查前可以預(yù)約,檢查單也由工作人員負責(zé)取回。另外要特別推薦的是,她們晨間護理做的非常扎實,責(zé)任組長(不參與具體治療工作)進病房先向患者問“早上好!”詢問夜間睡眠情況和早晨飲食情況,然后掃床整理床單元。
    她們最主要的工作就是和患者交流,手把手教會患者功能鍛煉,給予健康宣教,詢問患者有何不適?有什么需要?記錄于隨身攜帶的工作備忘本上及時處理和解決。每班次交接班時,都要對手術(shù)、臥床不能翻身的、病危病重者、需特殊交班的患者進行床頭交接班,并且翻身檢查有無壓瘡發(fā)生。老年患者如無家屬陪同,口服藥必須協(xié)助服下方可離開。
    合理優(yōu)化工作流程,有更多的時間關(guān)心、幫助病人,例如:治療車,規(guī)定好所放的物品,每班及時補充,減少護士在護士站和治療室的工作時間,真正做到把護士交給病人。在這里時時處處都體現(xiàn)出細致溫馨的護理服務(wù),如做完手術(shù)第一次下床時必須有護士指導(dǎo)才能下地,出院時護士必須送至電梯口等等。
    一個月的進修時間很快過去了,在鄭大二附院學(xué)習(xí),使我對一些先進的學(xué)科理念有了更進一步的了解,在理論知識和實踐技能方面都有了一定提高,更重要的是視野的開拓、思維的拓寬、理念的轉(zhuǎn)變是我最大的收獲??傮w實現(xiàn)了既定目標,圓滿完成進修任務(wù),贏得帶教老師的好評。同時也使認清了我們與上級醫(yī)院存在的差距,并明確了自己今后的學(xué)習(xí)發(fā)展方向。
    在今后的工作中,我將結(jié)合進修所得使自身工作得到進一步提高,同時爭取將外院好的、先進的理念和做法結(jié)合我們的實際情況,在我院進行落實運用,為我院的跨越發(fā)展做出自已最大的貢獻。
    內(nèi)科護士進修心得體會篇十六
    在省中醫(yī)院在胸外科、耳鼻喉口腔科的進修三個月的時間里雖然倉促,但也讓我收獲頗多。我會在外科的工作中自己所學(xué)的東西學(xué)以致用。愿我們的科室團結(jié)友愛、相互協(xié)作,共創(chuàng)佳績!
    非常感謝醫(yī)院能給我到外面學(xué)習(xí)的機會,讓我更加了解自己、充實自己、證明自己、總結(jié)自己的不足之處。它讓我更加躊躇滿志去面對我的人生,面對我的未來,讓我學(xué)到了知識,得到了友誼。感激、醫(yī)院、護士長、|同事對我的支持。進修期間,我本著虛心請教,認真學(xué)習(xí),勤奮工作的態(tài)度,受到了科室同志的一致好評。通過專項進修,我的護理理論知識和臨床護理技能都得到了提高?,F(xiàn)將進修情況以上是我學(xué)習(xí)的內(nèi)容。
    第三軍醫(yī)大學(xué)附屬醫(yī)院大坪醫(yī)院是一所三甲醫(yī)院,設(shè)備先進,教學(xué)師資力量雄厚。icu擁有41張床位,70余名護士,制度嚴格,并接受來自各級醫(yī)院護士的進修。icu極為重視進修工作,專門安排了院方及icu資深護師進行講課,主要講授了臨床基礎(chǔ)護理理論及操作、常見管道護理知識、臨床更新知識、機械通氣病人的護理等,講課采用多媒體幻燈片、臨床示教、學(xué)術(shù)交流研討等多種形式,豐富教學(xué)內(nèi)容。期間,本人能認真參加學(xué)習(xí),積極參加院內(nèi)舉辦的講座,虛心向老師請教,認真揣摩、仔細筆記。業(yè)余時間,積極參加醫(yī)院的院內(nèi)講座,并自購相關(guān)書籍學(xué)習(xí),不斷提高理論知識水平。
    大坪醫(yī)院icu重點采用臨床實踐的進修方式,由帶教老師現(xiàn)場教學(xué)。進修護士同本院護士交叉優(yōu)化組合,分為兩班倒上班,共同進行臨床護理。在護理中,體驗大醫(yī)院icu的標準護理模式,加強交流,提高護理技能。通過學(xué)習(xí),我見到她們有很多方面值得我們借鑒。我們已逐漸吸取了其中的精華。期間,我能克服困難,踏實工作;針對難點問題,向有經(jīng)驗的老師多請教;針對關(guān)鍵性設(shè)備如呼吸機、監(jiān)護儀、各種微泵等,利用業(yè)余時間反復(fù)練習(xí)操作。通過高強度的標準化練習(xí)和操作交流,使如親切稱謂使病人很舒心、加強醫(yī)護人員手消毒可減少交叉感染機會、我的'護理技能有了較快的提高。還有以前沒有接觸過的中心靜脈壓監(jiān)測、膀胱壓監(jiān)測、尿比重監(jiān)測、氣管插管及氣管切開接聲門下吸引護理、picc、膀胱造瘺、胃造瘺的護理降溫冰毯護理等都有進一步了解。
    在進修的業(yè)余時間,我同一起進修的其他縣醫(yī)院的護士廣泛進行學(xué)術(shù)交流,交流護理心得、探討工作中的經(jīng)驗和好的做法,共同取長補短,以利于返回崗位工作后更好地開展護理工作。如親切稱謂使病人很舒心、加強醫(yī)護人員手消毒很大程度減少交叉感染機會。
    進修期間,icu環(huán)境幽雅、分區(qū)科學(xué)(生活區(qū)工作區(qū)分開)、病房分單間、雙人間、三人間。根據(jù)病情合理安排病人。每個病房設(shè)施齊全:水電安裝到位,電源、吸引、吸氧、可調(diào)節(jié)輸液及泵裝置全部固定在架上,病床周圍就有空隙。這樣搶救病人之時就不會因不方便而耽誤時間。病人的飯及營養(yǎng)液放置專門的冰箱里、標明床號,則有效的保鮮及區(qū)分。制度嚴謹、管理規(guī)范,通過進修和親身體驗,使我們開闊了視野,更新了護理理念,增強了工作的信心和榮譽感;該院icu的規(guī)章制度、操作規(guī)范等軟件方面,對我們很有指導(dǎo)意義。
    通過專項進修,使我進一步豐富了護理理論知識,提高了臨床護理技能,更新了護理理念,綜合素質(zhì)得以提升,對以后的崗位工作定將起到積極的促進作用。
    內(nèi)科護士進修心得體會篇十七
    “5.12”護士節(jié)已過去了。我的心情格外激動。因為我也曾經(jīng)是一位身著白衣的護士,對護士這個職業(yè)有著特殊的感情。提起護士,人們腦海中總會浮現(xiàn)出白衣飄飄、溫婉可人的女性形象。影視作品里的護士形象也個個年輕漂亮。高翹的燕尾帽,挺刮的束腰白大褂,潔白的護士鞋,容光煥發(fā),身輕如燕的地穿梭在病房里。美得不得了。人們把護士譽為“白衣天使”,然而“天使”的現(xiàn)實卻不像稱謂那么美好,又有多少人知道這背后的艱難、辛苦,誰能真正體會到從事過護理工作的苦與樂呢?為此,我有著切身體驗和感受。
    從小覺得護士是圣潔而美麗的。20歲那年,我緣了護士夢。當穿上護士服第一次踏進病房,看見那一個個在死亡線上掙扎的身影,看見那一雙雙乞求的眼睛,從那時起我就有了一種使命:我明白了護士的價值和“天使”背后的無私的奉獻。每天我都以微笑、愉快的心情投入工作,在病房區(qū)不停地穿梭忙碌,為病人測量體溫、打針送藥,當給病人穿刺,一針見血時,心里是快活的;當病人被粘痰阻塞呼吸道,為其疏通,心里是舒暢的;當病人高燒,耐心地為其做酒精擦浴,病人的高熱終于退下去的那一刻,內(nèi)心是愜意的;當看到自己護理的病人康復(fù)時,心情真是無比的舒暢。當看到那一張張由陌生到熟悉的臉,由入院時的痛不欲生到出院時的神采飛揚,我感到一種欣慰。記得有位患者出院時對我說:你笑起來很漂亮,很好看。雖然只是很平常的一句話,卻讓我很感動。作為一名平凡的護士,我不求感謝,不求回報,更不求鮮花和掌聲,我只希望在我們付出寬容和愛心的同時,能收獲一份尊重、理解和支持。
    身心疲憊。初來醫(yī)院時,我臉蛋長紅撲撲、水靈靈的,可幾年晚夜班倒下來,又黃又蔫。由于生物鐘的顛倒,飯吃不香,覺睡不好,個中滋味,只有自己心里知曉。節(jié)假日更沒有時間陪伴在家人身邊,丈夫本來是個從小就被父母嬌生慣養(yǎng)的寵兒,我倆戀愛時,他曾竊喜,找了個護士,以后的日子里可以繼續(xù)過他“少爺”生活?;楹?,當我忙完一天的工作,總是筋疲力盡,經(jīng)常是回到家就不想再做任何事了。他不得不挑起家務(wù)活的重擔(dān),洗衣,做飯,哄孩子睡覺。在家中,我不是好兒媳、好妻子、好女兒、好母親。為此,我也會痛心難忍,暗自落淚...
    真實護士的生活就是這樣,苦樂參半。護士是一個平凡的崗位。既然.你選擇了護理工作,就是選擇了奉獻。記得一首詩里寫道:既然選擇了遠方,就注定要去流浪;我想用我的一生,來抹平你心頭的創(chuàng)傷。
    內(nèi)科護士進修心得體會篇十八
    前段時間,醫(yī)院安排我去唐都醫(yī)院呼吸與危重癥醫(yī)學(xué)科進行??谱o士的進修學(xué)習(xí)。由于今年受疫情影響,我們的`進修分為線上理論學(xué)習(xí)一個月和基地實踐學(xué)習(xí)一個月。十月初,我來到了空軍軍醫(yī)大學(xué)第二附屬醫(yī)院唐都醫(yī)院。接待我們的老師很熱情,她說:“一日唐都情,終身唐都人”,讓我們大家倍感溫暖。由最初的陌生到熟悉,我不僅收獲了知識,也收獲了友誼。
    唐都醫(yī)院呼吸與危重癥醫(yī)學(xué)科主要是以醫(yī)療教學(xué),科研為主體的綜合性學(xué)科,科室分為五個病區(qū),是一支團隊凝聚力強,業(yè)務(wù)技術(shù)精湛,擁軍愛民,立足為患者服務(wù)的護理集體。老師們扎實的基本功和耐心的教導(dǎo)讓我們收獲頗多,她們運用豐富的臨床帶教經(jīng)驗言傳身教,讓我對護理事業(yè)又有了新的認識。在這里我見識到了的診療技術(shù),比如:最前沿的支氣管鏡下光動力術(shù),神奇肺膜ecmo的技術(shù),學(xué)會了文獻檢索和護理論文的撰寫,更全面地掌握了呼吸科常見病,多發(fā)病的護理及危重癥患者的護理……除此之外,這次學(xué)習(xí)的收獲是我個人意識的轉(zhuǎn)變,在這里我明白了人生要“自我尋求、自我思考”才能更快的成長,也讓我充分認識到自身的不足之處。很感謝人生中能有這樣學(xué)習(xí)的機會,讓我不僅收獲知識,還能重新認識自己。帶教老師們的敬業(yè)、一絲不茍的工作態(tài)度,激勵著我在以后的工作中更加努力學(xué)習(xí)、積極探索,發(fā)現(xiàn)工作中的問題與不足,主動思考并敢于革新,不斷提升自己的專業(yè)水平。
    曾經(jīng)有人問我:“一個護士,去進修打針嗎?”瞧,原來在大家的眼里護士除了會打針、發(fā)藥,沒別的了。假如我們的護士只能打針,那么我們只是槍手,假如我們的護士只能發(fā)藥,那么我們只是發(fā)藥機,假如我們的護士只會掃床,那么我們只是掃床儀……事實上,有護士通曉各類專業(yè)的護理知識,有護士擁有無數(shù)專業(yè)的資格證書,很多護士都是專業(yè)的護理專家。護理工作是整個醫(yī)療工作的重要組成部分,護士在提高醫(yī)療質(zhì)量與構(gòu)建和諧醫(yī)患關(guān)系中發(fā)揮著不可獲缺的作用。我要珍惜每一個學(xué)習(xí)機會,抓細節(jié),強技能,在平凡的崗位上實現(xiàn)自己的自我價值,做一名有思想有溫度的護士!
    內(nèi)科護士進修心得體會篇十九
    時間過得飛快,3個月的進修學(xué)習(xí)已結(jié)束,許多留戀,許多不舍。這次進修學(xué)習(xí)感受最深的是浙江大學(xué)醫(yī)學(xué)院附屬第二醫(yī)院麻醉手術(shù)部嚴謹、先進的管理模式,講究奉獻的服務(wù)理念,積極向上的工作態(tài)度,真正做到了“患者與服務(wù)對象至上”的核心價值觀。此次進修讓我們開拓了眼界,改變了傳統(tǒng)觀念,明確了學(xué)習(xí)發(fā)展方向,為今后的學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)技能培訓(xùn)奠定了堅實的基礎(chǔ)。
    在浙大二院麻醉手術(shù)部全體醫(yī)護的幫助下,我們快速地融入了其良好的工作氛圍中,在理論知識和專業(yè)技能上都有了很大的提高,實現(xiàn)了既定的學(xué)習(xí)目標,圓滿完成了進修任務(wù),并贏得了帶教老師的好評。我們爭取在今后的工作中結(jié)合進修所學(xué)使得個人及科室的工作取得進一步的提高,同時將浙大二院的先進管理理念和優(yōu)秀傳統(tǒng)在我們醫(yī)院進行落實和發(fā)揚。我們將此次進修學(xué)習(xí)的所見所感總結(jié)如下:
    醫(yī)院嚴格的進修管理流程使我們印象深刻。首先,上崗前需要參加由醫(yī)院組織的崗前培訓(xùn),包括醫(yī)院簡介、規(guī)章制度、消防培訓(xùn)、醫(yī)院感染控制、病人安全目標、工作流程、血糖儀、bls等理論操作考核。隨后,來到科室熟悉環(huán)境,總帶教老師統(tǒng)一安排,采取一對一的帶教模式;最后,通過每位臨床帶教老師詳細的講解,讓全體進修學(xué)員能夠了解每臺手術(shù)的配合過程、術(shù)者的習(xí)慣、術(shù)中的注意事項等,每項操作都經(jīng)過統(tǒng)一訓(xùn)練,杜絕了不同醫(yī)院手術(shù)配合中的個人習(xí)慣,使全體學(xué)員獲益匪淺。
    人力資源管理、設(shè)備管理、器械管理、高值耗材物品管理等方面有很多值得我們學(xué)習(xí)借鑒的優(yōu)點。每間手術(shù)室都放有收費項目明細表,在每臺手術(shù)完畢,手術(shù)醫(yī)生和護士雙方確認后由收費班護士統(tǒng)一收費,杜絕了拖欠和漏費情況。器械班護士負責(zé)當天及次日手術(shù)常規(guī)器械和特殊器械準備,同時還要保證急診手術(shù)器械供應(yīng)。高值耗材物品專人負責(zé),每天發(fā)送到各手術(shù)間,統(tǒng)一回收。
    信息化助力臨床護理管理,醫(yī)生安排手術(shù)的同時會在手術(shù)通知單上注明術(shù)中的手術(shù)體位、手術(shù)預(yù)計時長、特殊用品、是否需要自體血液回收機、是否需要神經(jīng)監(jiān)護、病人有無特殊感染等以便護士長安排手術(shù)準備工作。
    有著科學(xué)、嚴謹、完善的工作流程和質(zhì)量標準,為每位護士提供做事的規(guī)則,只要嚴格執(zhí)行工作程序,就會得到滿意的效果。手術(shù)病人交接單詳細而實用,術(shù)前準備工作職責(zé)明確,流程完善。病人從進入手術(shù)室到回病房各個崗位各司其職,配合默契。
    愛護科室財產(chǎn),對所有耗材精打細算,避免不必要的浪費,是值得我們學(xué)習(xí)的優(yōu)良品質(zhì)。
    最后,謝謝浙江大學(xué)醫(yī)學(xué)院附屬第二醫(yī)院麻醉手術(shù)部這個溫暖的大家庭!3個月的進修讓我們獲益匪淺,感恩每位老師毫無保留的分享!進修,是另一種傳承與發(fā)展,希望我們能將“患者與服務(wù)對象至上”、“精湛演繹技術(shù),關(guān)愛體現(xiàn)服務(wù)”的精神帶到我們自己的醫(yī)院,為家鄉(xiāng)的患者帶去更高質(zhì)量的護理服務(wù)。也祝福浙大二院的未來越來越好!越來越強大!