心得體會是在一段時間內(nèi)對自己的感悟和經(jīng)驗進行總結(jié)的一種文字記錄方式。寫心得體會時，可以運用一些修辭手法或者修辭方法來增強表達的效果。以下是一些優(yōu)秀的心得體會范文，希望能夠給大家寫作提供些許參考和指導(dǎo)。
大學(xué)健美操心得體會篇一
健美操作為一項廣受歡迎的健身運動，吸引著越來越多的大學(xué)生參與其中。通過長時間的練習(xí)，健美操對于大學(xué)生身心健康起到了積極的促進作用。在健美操的訓(xùn)練過程中，大學(xué)生們不僅感受到了身體的變化，還學(xué)到了不少關(guān)于健康和堅持的經(jīng)驗。以下是筆者對于健美操的一些心得體會。
首先，每周固定時間的健美操訓(xùn)練給大學(xué)生的生活增添了規(guī)律性。大學(xué)生生活節(jié)奏快，學(xué)習(xí)、社交、娛樂等各種活動交織在一起，讓人容易迷失。而定期參加健美操課程，不僅讓大學(xué)生們能夠有規(guī)律地安排自己的時間，還能讓他們體驗到堅持的力量。每周的訓(xùn)練時間固定，讓大學(xué)生們在繁忙的學(xué)習(xí)生活之余，保持了對自己身體健康的關(guān)注。
其次，健美操訓(xùn)練讓大學(xué)生們學(xué)會了更好地管理自己的身體。大學(xué)生活充滿了各種考試、報告和社團活動，經(jīng)常需要加班加點趕工。這樣的高強度工作，不僅讓大腦疲勞，也讓身體飽受壓力。而通過健美操的鍛煉，大學(xué)生們可以得到一個全身運動的機會，放松肌肉，提高體能和耐力。同時，健美操也可以改善體態(tài)，讓大學(xué)生們走出優(yōu)美的線條，展現(xiàn)健康的身姿。通過健美操訓(xùn)練，大學(xué)生們學(xué)會了關(guān)注并照顧自己的身體，從而提高了對自己身體的認知和對健康的重視。
進一步，健美操訓(xùn)練也給大學(xué)生們帶來了積極向上的心態(tài)。健美操是一項需要一定技巧和耐力的運動，參與其中需要不斷地克服自己的難度和壓力。在長時間的練習(xí)中，大學(xué)生們會遇到各種挫折和困難，但只要他們堅持下來，就能看到自己的進步和成果。這樣的經(jīng)歷讓大學(xué)生們對于自己的能力和毅力有了更深刻的認識，也培養(yǎng)了他們面對困難時的積極態(tài)度。無論是面對復(fù)雜的學(xué)業(yè)還是艱辛的工作，大學(xué)生們都能夠抱著樂觀的心態(tài)努力前行。
最后，健美操訓(xùn)練讓大學(xué)生們享受到了身心合一的快樂。由于身體的運動會釋放出內(nèi)啡肽等多種快樂物質(zhì)，健美操訓(xùn)練可以幫助大學(xué)生們緩解壓力，提高心情。參與其中的大學(xué)生們會因為運動而感到愉悅和輕松，從而更好地面對生活中的各種挑戰(zhàn)和不如意。而且，在健美操訓(xùn)練中，大學(xué)生們通常是以團隊的形式進行練習(xí)，他們能夠互相鼓勵、配合，培養(yǎng)了合作精神和團隊意識。這種團隊合作的氛圍也讓他們感受到一種身心和諧的快樂。
總之，健美操作為一項廣受歡迎的健身運動，在大學(xué)生中間受到了熱烈的追捧。通過參與健美操訓(xùn)練，大學(xué)生們感受到了生活的規(guī)律性，學(xué)會了更好地管理自己的身體，培養(yǎng)了積極向上的心態(tài)，同時也享受到了身心合一的快樂。健美操讓大學(xué)生們在繁忙的學(xué)業(yè)生活中找到了一種放松和釋放的方式，幫助他們更好地保持身心健康。無論是在學(xué)習(xí)還是生活中，大學(xué)生們都會從健美操中汲取力量，追求更好的自己。
大學(xué)健美操心得體會篇二
健身，已經(jīng)不再是一件遙不可及的事情。而隨著現(xiàn)代的生活方式，以及飲食習(xí)慣等等因素，體育運動已經(jīng)成為很多人生活的一部分。其中健美操更是一項廣受歡迎的運動，尤其是在大學(xué)校園中，舉辦健美操活動的學(xué)生協(xié)會也越來越多。下面，我將對參加健美操的心得感受，進行一下簡單的介紹。
第二段：參加健美操的動機
大學(xué)生需要參加更多的課外活動來豐富自己的生活，而健美操正是其中一個選擇，利用健美操鍛煉身體，不僅能夠塑造自己的體形，還可以增強身體素質(zhì)，提高免疫力，同時也能讓自己的心情變得更加舒暢愉快。我本人也是因為看到身邊很多人都喜歡參加這種活動，才開始了解健美操。
第三段：參加健美操的體驗
健美操的課程時間一般安排在晚上，當學(xué)生們放下了一整天的學(xué)習(xí)負擔，參加一個輕松的課程，健身鍛煉，在舞動的音樂中放松自己，真是人生中一件美好的事情。在健美操的講練過程中，我們每一位學(xué)員都積極參與課堂互動，互相鼓勵、挑戰(zhàn)自我。課程注重動作的規(guī)范性和舞蹈的感性，教練細致的引導(dǎo)，對每一個動作的改善和優(yōu)化，讓學(xué)習(xí)充滿了樂趣，還能獲得更多的知識，更好的明白和掌握健美操的技巧，從而更好地提高身體素質(zhì)。
第四段：參加健美操的收獲
正如我在第三段提到的，健美操不僅僅是能夠塑造好的體型，更是能夠帶給我們無數(shù)其他的收獲。學(xué)習(xí)健美操可以使自己更加自信，增強對生活的積極態(tài)度和興趣，從而更加健康，更能應(yīng)對各種挑戰(zhàn)。此外，不僅僅是練習(xí)健美操，同時還能結(jié)識更多志同道合的朋友。在這個多元化復(fù)雜的社會中，相信可以擁有越來越多的朋友，不僅僅是為了玩樂，更是為了感受友情的力量，從而理解生活的真諦。
第五段：總結(jié)
健美操這項運動，不僅僅是鍛煉身體的一種方式，更是實現(xiàn)自身價值、促進自我進步的一種途徑。在現(xiàn)代大學(xué)生的學(xué)習(xí)生活中，健身已經(jīng)成為一種必不可少的生活方式。當你投入到健美操的課堂中時，會發(fā)現(xiàn)鍛煉的氛圍和愉悅的態(tài)度不僅可以讓我們擺脫消極的情緒狀態(tài)，更能讓我們變得更加積極向上，為自己的學(xué)習(xí)和生活，創(chuàng)造更好的未來。
大學(xué)健美操心得體會篇三
健美操是一種集運動、音樂、藝術(shù)為一體的運動項目，由于其大量的身體鍛煉和美感的表現(xiàn)，深受大眾喜愛。在大學(xué)體育課上，我們也學(xué)習(xí)到了健美操，我深感此項運動能夠提升我的身體素質(zhì)，下面是我的心得體會。
一、鍛煉身體的所有部位
健美操注重全身的運動，幾乎每一個肌肉群都得到了鍛煉，配合音樂和動作的協(xié)調(diào)性，讓身體得到了很好的鍛煉和完善。我們的健美操課通常會分為熱身、技術(shù)訓(xùn)練、動作創(chuàng)編等環(huán)節(jié)。在熱身環(huán)節(jié)中，我們會對全身進行拉伸動作，增加肢體的柔韌性，減少受傷的可能性；在技術(shù)訓(xùn)練中，老師會教授一些跳躍、轉(zhuǎn)體、抬腿等基本動作，這些動作的訓(xùn)練讓我們的身體協(xié)調(diào)性得到了很大的提升；在動作創(chuàng)編中，我們會將以上所學(xué)動作進行組合和演出，讓身體自然而然的得到風格與美感的鍛煉。
二、增強心肺功能
健美操需要大量的氧氣和體能支持，而音樂的節(jié)奏感和動作的創(chuàng)意性能夠讓我們在鍛煉身體的同時，體會到音樂的節(jié)奏和美感。每次健美操的課程很易就讓我出汗，這不僅有助于讓身體微循環(huán)得到很好的改善，也能讓我增強心肺功能。身體素質(zhì)的提升不僅能夠讓我更好的享受日常生活，能夠防病抗病，也能夠讓我更好的面對挑戰(zhàn)和壓力。
三、鍛煉身心康體的必需品
在快節(jié)奏的大學(xué)生活中，我們的身體和心理都承受著很大的壓力，而健美操作為一項兼顧音樂、運動、藝術(shù)的運動項目，已經(jīng)越來越受到年輕人的歡迎。在健美操的課程中，我們可以隨著音樂的節(jié)奏感，尋找心靈的寧靜，讓疲憊的身心放松都可以在健美操中得到很好的緩解，身心健康才會更加的有保障。
四、培養(yǎng)團隊合作精神
健美操是一項需要協(xié)調(diào)、同步、合作的運動項目，每個動作背后都是隊員之間的默契和合作。在健美操的課程中，我們需要配合隊友們的操作，共同完成一項完美的演出。健美操培養(yǎng)了我們團隊合作、溝通交流和互動配合的精神，這些都是生活中很重要的素質(zhì)，這也方便了我們團隊合作和互動的時間。
五、塑造好的身材和自信
健美操作為一個身體的訓(xùn)練項目，自然也離不開身材的美感和表現(xiàn)。在健美操的每個環(huán)節(jié)中，我們可以一邊鍛煉身體，一邊加強自信和表現(xiàn)力。在健美操的課程中，我不僅感受到了身體的挑戰(zhàn)，還意識到了演出的自信和表現(xiàn)力，讓自己變得更加自信和健康。
總之，綜合以上心得體會，健美操作為一項集身體鍛煉、精神修煉、情感表達、團隊合作、美感表現(xiàn)多合理的運動項目，已經(jīng)成為了近年來越來越受歡迎的運動項目之一，深受青年人的喜愛。我相信，無論您選擇什么樣的運動去鍛煉身體，都應(yīng)該選擇適合自己的和樂于我們的項目，讓自己每天都變得更加美好和充滿自信。
大學(xué)健美操心得體會篇四
大學(xué)生活是一個充滿活力和機會的階段，無論是學(xué)習(xí)還是社交都是多姿多彩的。而在這樣一個生活節(jié)奏明顯快速且全情投入的階段，如何保持良好的身體健康成為了一種挑戰(zhàn)。健美操成為一項受到大學(xué)生喜愛的鍛煉方式，而通過長時間的參與和體驗后，我逐漸體會到了健美操的獨特魅力和對大學(xué)生活的積極影響。
第二段：身體鍛煉的重要性
首先，我意識到身體鍛煉的重要性。大學(xué)生活通常伴隨著長時間的坐姿，學(xué)習(xí)和閱讀緊張而頻繁。作為一個學(xué)生，如果長時間保持這樣的習(xí)慣，不僅會對身體素質(zhì)產(chǎn)生不良影響，還會使得精神和身體的狀況下降。因此，參加健美操課程成為了一個極好的解決辦法。在每堂課上，我可以通過各種動作和體操來拉伸和鍛煉身體，同時也能夠增加耐力和柔韌性。
第三段：社交和團隊合作的機會
其次，健美操活動也給予了我許多社交和團隊合作的機會。在大學(xué)時期，與同學(xué)建立親密和深厚的關(guān)系變得至關(guān)重要。通過參與健美操課程，我結(jié)識了許多志同道合的同學(xué)，我們一起學(xué)習(xí)、一起討論和一起進步。每個星期的集體練習(xí)也鍛煉了我們的團隊合作精神，在演示和表演的時候，我們需要互相配合和信任。這種經(jīng)歷不僅提高了我的團隊意識和溝通技巧，還使得大學(xué)生活變得更加充實和有意義。
第四段：壓力釋放和放松狀態(tài)
進一步，健美操也成為了我釋放壓力和放松身心的方式之一。在大學(xué)生活中，學(xué)業(yè)和壓力很難避免，而健美操正好提供了一個愉快和積極的方式來釋放這些累積的壓力。在每次課程中，我可以全身心地投入到音樂和動作中，忘記繁忙的學(xué)業(yè)和壓力，僅僅專注于身體的運動和節(jié)奏。這些快樂和放松的時刻幫助我重新獲得活力和動力，更好地面對挑戰(zhàn)。
第五段：積極影響和個人成長
最后，通過參與健美操活動，我實際上取得了許多積極的影響和個人成長。身體的力量和柔軟程度都得到了明顯的提高，使我擁有了更好的身體素質(zhì)。此外，健美操也教授了我持之以恒的精神，因為每次課程都需要長時間的練習(xí)和反復(fù)，這培養(yǎng)了我的毅力和耐心。最重要的是，我逐漸了解到健康和快樂是一個有機整體，只有通過對自己身體的關(guān)注和照顧，才能真正做到身心合一，并取得最好的表現(xiàn)。
結(jié)尾：
總結(jié)來說，大學(xué)健美操給予了我許多寶貴的體驗和機會。通過了解身體鍛煉的重要性，與他人建立聯(lián)系和合作，釋放壓力和保持放松狀態(tài)，以及積極影響和個人成長，我對大學(xué)生活和自己的發(fā)展有了更加積極的態(tài)度。健美操不僅僅是一種體育活動，而且是一種生活態(tài)度和健康理念的體現(xiàn)。因此，我將一直堅持這個愛好，并與其他同學(xué)分享它的美好。
大學(xué)健美操心得體會篇五
健美操作為一種重視音樂、動作與美學(xué)的體育運動，越來越受到人們的喜愛和重視，也成為了大學(xué)生體育課的一種選擇。在我的大學(xué)體育課中，我選擇了健美操課程，很快就被它的魅力所吸引。下面，我將從五個方面分享我的健美操大學(xué)體育課心得體會。
1. 健康的身體
健美操不僅能讓我們在運動中感受樂趣，更重要的是能夠?qū)ξ覀兊纳眢w健康起到一定的保障作用。尤其是對于久坐不動的上班族或者學(xué)生黨來說，它能夠有效緩解我們的頸部、肩部、腰部等不適感，提高身體柔韌性，還可以鍛煉心肺功能，引導(dǎo)我們建立良好的生活習(xí)慣。
2. 優(yōu)美的姿態(tài)
健美操不僅可以健身，還可以幫助我們樹立起優(yōu)美的姿態(tài)，提高我們的氣質(zhì)。它融合了舞蹈、器械和體操等元素，動作熟練、協(xié)調(diào)性好的人可以呈現(xiàn)出流暢、靈動的身姿。通過長期的練習(xí)，我們的肢體線條會變得更加優(yōu)美，整個人的狀態(tài)也更加輕松愉悅。
3. 團隊合作
健美操運動不僅適合個體練習(xí)，更適合團隊合作。在大學(xué)的體育課中，我們每次分成一個小組，合作演練一套健美操動作。在練習(xí)過程中，我們需要相互配合，互相鼓勵，達到整齊劃一、緊密配合的效果。能夠更好地鍛煉團隊合作能力，促進團隊成員的相互理解和聯(lián)合協(xié)作。
4. 釋放壓力
現(xiàn)代社會節(jié)奏加快，生活壓力也越來越大。在課余時間選擇健美操運動，能夠有效地釋放壓力，緩解精神壓力，讓自己更加舒適、健康地面對生活。同時，健美操還能夠提高我們的自信心和積極性，在生活和工作中更加自如地處理各種問題。
5. 培養(yǎng)興趣
通過長期的健美操運動，我不僅感受到了身體的變化，還養(yǎng)成了一種健康的生活方式，樂于挑戰(zhàn)自我。在學(xué)習(xí)過程中，我們還可以得到專業(yè)的指導(dǎo)，更深入了解健美操的技巧和奧秘，這也激發(fā)了我更深入地探究的興趣和熱情。
總之，在大學(xué)體育課的學(xué)習(xí)過程中選擇健美操課程，既能夠提高我們的身體素質(zhì)，又能夠培養(yǎng)我們積極進取的品質(zhì)，實在是一種非常棒的選擇。我深深感受到，健美操運動的好處是多方面的，能夠讓我們在享受娛樂運動的同時，培養(yǎng)好的身心健康狀態(tài)，提高自身的綜合素質(zhì)水平。
大學(xué)健美操心得體會篇六
健美操作為一種綜合性的體育運動，不僅能夠鍛煉身體，提高體質(zhì)，還能夠增強身心的協(xié)調(diào)能力，培養(yǎng)意志力和團隊合作精神。作為大學(xué)生，我有幸參加了校園健美操隊的訓(xùn)練和比賽，通過這段經(jīng)歷，我深刻地體會到了健美操的魅力和對我個人的積極影響。在這篇文章中，我將分享我對大學(xué)健美操的心得體會，并總結(jié)一些我在這一經(jīng)歷中所獲得的寶貴成果。
首先，大學(xué)健美操訓(xùn)練對我體能素質(zhì)的提高起到了極為重要的作用。在每天的訓(xùn)練中，我們需要完成一系列高強度的運動動作，如跳躍、旋轉(zhuǎn)和平衡等。這些動作需要我們具備一定的力量、柔韌性和穩(wěn)定性。通過反復(fù)訓(xùn)練，我不僅感到肌肉的力量和爆發(fā)力得到了明顯的提高，靈活性和反應(yīng)能力也得到了加強。同時，長時間的持續(xù)運動也讓我具備了更好的耐力和體能素質(zhì)，能夠更好地適應(yīng)日常生活和學(xué)習(xí)的壓力。
此外，參與大學(xué)健美操的訓(xùn)練和比賽，對我訓(xùn)練自我的意志力也起到了積極的促進作用。在健美操隊的訓(xùn)練過程中，我們不僅要面對身體上的疲勞和不適，還需要克服心理上的困難，如疲倦、不耐煩和挫折感等。在這時，我們需要有堅強的意志力，不輕易放棄，堅持到最后。通過長時間的鍛煉，我學(xué)會了自我激勵和調(diào)整心態(tài)，不斷挑戰(zhàn)自己，超越自我。這種堅持和努力的精神也影響了我的其他方面，讓我更有自信地應(yīng)對生活和學(xué)業(yè)中的各種困難。
參與大學(xué)健美操訓(xùn)練和比賽還培養(yǎng)了我團隊合作精神和互助精神。健美操是一項群體項目，每個人的表現(xiàn)都對整個團隊的成績產(chǎn)生重要影響。在訓(xùn)練和比賽中，我們需要相互協(xié)作，默契配合，保持整體的統(tǒng)一性和協(xié)調(diào)性。每個訓(xùn)練和比賽結(jié)束后，我們都會互相鼓勵和肯定，分享訓(xùn)練中的成功和困難。通過與隊友的互動和合作，我學(xué)會了分享和傾聽，明白到團隊的力量是無比強大的。這種團隊合作的精神也促使我在其他的團隊合作項目中更加主動地參與和投入。
最后，大學(xué)健美操訓(xùn)練和比賽給我?guī)砹烁嗟臉啡ず涂鞓?。在緊張而又努力的訓(xùn)練中，我能夠釋放壓力，找到愉悅和放松的感覺。比賽時，站在舞臺上，展現(xiàn)自己的訓(xùn)練成果，受到觀眾的認可和鼓勵，那種成就感是無法言喻的。這些樂趣和快樂激發(fā)了我對健美操的興趣，讓我對運動和健身有了更深的理解和熱愛。
總的來說，大學(xué)健美操的訓(xùn)練給了我身體的鍛煉，培養(yǎng)了我的意志力和團隊合作精神，讓我在健康、快樂中收獲了更多。這段經(jīng)歷不僅給了我自信和勇氣，也讓我明白了通過堅持和努力，我們能夠做到更多。我相信，大學(xué)健美操的心得體會將成為我人生中寶貴的財富，對我的成長和發(fā)展產(chǎn)生深遠的影響。愿通過這篇文章，能夠激發(fā)更多的人積極參與大學(xué)健美操訓(xùn)練，共同享受健康、快樂的運動之美。
大學(xué)健美操心得體會篇七
本學(xué)期終于選上了自己一直期待的健美操培訓(xùn)，終于能正式的接觸健美操，終于能有機會盡情的跳躍，揮灑汗水。每周二下午，都和同學(xué)一塊兒高高興興的往體育場走去，去伸展我們的肢體，揮灑我們的汗水。
現(xiàn)代健美操集合體操、舞蹈、音樂為一體，以有氧練習(xí)為基礎(chǔ)的體育項目。健美操基本動作簡單，觀賞性極佳，而且具有保健、醫(yī)療、健身、健美、娛樂等實用價值。健美操中也有一些藝術(shù)體操和現(xiàn)代舞的元素，看起來優(yōu)美活潑，行若游龍。長期練習(xí)，無論是體態(tài)，動作都會有很大的改善，它能修塑我們的形體，陶冶情操，培養(yǎng)韻律感。
生命在于運動，只有持之以恒的體育鍛煉，才能增強體質(zhì)，健美操就是一種很好的途徑。在這個網(wǎng)購橫行，叫外賣習(xí)以為常的時代，大學(xué)生們越發(fā)的愛宅在寢室了，因此，大家運動的時間可能是少之又少，這也慢慢地造成了大學(xué)生們，體質(zhì)的下降。健美操給了我們一個盡情的跳躍、運動的機會，讓我們的肢體不至于因為長期的不運動而變得僵硬、不協(xié)調(diào)。健康是每個人最大的財富，美麗又是每個女孩子最大的愿望與夢想，多少人想同時擁有既健康又動人的身體，但想做到這點不算太難，也不算太簡單，跳健美操在一定程度上能讓我向自己心中的完美目標靠近，這讓我感到非常的開心。盡管汗水一次又一次的打濕了我的頭發(fā)，浸透了我的衣衫，盡管在跳完之后，四肢變得酸痛乏力，但是我喜歡這樣的感覺，這正是運動的魅力。
在跳健美操的過程中，給我印象深刻的還有老師放的那些音樂。健美操的音樂，不僅能使我們在完成單個或成套運動時準確地把握每一拍節(jié)，更重要的是能激發(fā)、振奮精神，對人體的內(nèi)環(huán)境有較良好的影響。不良的情緒會使人導(dǎo)致疾病，良好的情緒可以防止疾病或治病。身體鍛煉時，是煉身又煉心，使人情緒舒暢，促進上進，陶冶情操，消除不良的'情緒，提高心理的承受能力與應(yīng)變能力，因此在富有律動感、旋律清晰的音樂伴奏下進行身體鍛煉，可以獲得良好的情緒，而這種情緒反過來又提高了機體的調(diào)節(jié)能力，增強體質(zhì)。簡單說，就是開開心心又達到了鍛煉身體的目的。
健美操也培養(yǎng)了我的團隊精神，每次的小組練習(xí)，我們共同回憶每個動作的標準姿勢，相互糾正彼此不規(guī)范的動作，一起揮灑汗水，一起培訓(xùn)，一起進步，這也讓我們享受到集體的情誼，合作的快意同時我們之間的友誼更加的深厚。
通過一學(xué)期健美操的培訓(xùn)，我發(fā)現(xiàn)自己的身體協(xié)調(diào)能力有了增強，樂感也變好了，還可以調(diào)整呼吸，增強毅力。培訓(xùn)健美操給我的大學(xué)生活增添色彩，使我更加自信，讓我的心情變的很愉快，每個關(guān)節(jié)都得到舒展。健美操既讓我有了對美的新概念，又讓我學(xué)會堅強，學(xué)會努力，選它，學(xué)它，我很開心，很滿足，我從中受益匪淺。
大學(xué)健美操心得體會篇八
我有一個業(yè)余愛好——跳健美操，緣由還要從20xx年初說起。媽媽一直想給我在少年宮報一項運動類課程，來改變我那肥胖、懶惰的體形。媽媽在招生簡章上看了許多運動課程，覺得都不適合我。我心想：“這么多課程，想找適合我的，真是大海撈針呀”。突然，媽媽眼睛一亮，發(fā)現(xiàn)了有氧健身操的宣傳畫，看看內(nèi)容挺適合我這年齡段學(xué)習(xí)的。有氧健身操其特點是：能鍛煉心、肺功能，而且較其他運動更有趣性，動作優(yōu)美，節(jié)奏歡快，有較強的愉悅身心和增強身體健康的實效性。我們一致同意，報了名。
上課的那一天，我走進那間寬敞明亮的大教室，覺得空氣特別清新，在教室的中間有一位時尚、漂亮的女老師在練習(xí)舞蹈，她染了一頭紅發(fā)，用粉色絲帶隨意綁了個馬尾，膚色很好，五官稱得上精致，瘦而高的身體，跳起舞來顯得整個人活力四射。等到同學(xué)們都到齊了，隨著洪亮的嗓音：“集合，站隊”。我們上課了，老師給我們做了一下自我介紹：“我姓梁，以后你們就叫我梁教練吧”。
開始學(xué)的第一個動作就是簡單的踏步，別看這只是一個簡單的動作，里面的講究可多了，首先要抬頭、挺胸、收腹、提臀，要先邁右腳，全身要使勁，十分鐘下來我的腿就酸了，身上也出汗了。老師看我們學(xué)的還好，就打開了音樂，讓我們跟著音樂做踏步。這下我就慘了，因為我從小就對音樂不感興趣，沒有音樂細胞，跟不上節(jié)拍。我只好耍點小聰明，偷偷的看著別的'同學(xué)做，老師好像看出我這點小聰明，就說：“看來你們都會了，那么你們就一個一個跳給我看”。我因為心里膽怯，所以最后一個跳，不出老師所料，我一個節(jié)拍也跟不上，最后同學(xué)們都回去了，老師單獨把我留了下來，狠狠地批評了我一頓。當時我的兩只腳想鐵塊一樣，異常沉重，加之從來沒被批評過，鼻子一酸，淚水涌出了眼眶。
自從那次流淚以后，我就暗下決心，一定要練好這項運用，我每次上課時都會認真的學(xué)習(xí)老師教的每一個動作，用心的聽著音樂的節(jié)拍，下課后還要多練會，老師看見我這么認真，每次都會留下來給我指導(dǎo)動作，并下載了一些音樂讓我熟悉節(jié)奏感。一個學(xué)期結(jié)束了，真是功夫不負有心人，我終于跳出了每一個標準動作。教練經(jīng)常對媽媽講，我是班里進步最大的一個。不知不覺的我已經(jīng)離不開健身操了，每到周六的時候，想到該上健身操去了就特別的興奮。不管是刮風，下雪，我一節(jié)課都沒落下過。在少年宮的健美操班里，我還算小有名氣，多次博得老師和同學(xué)們的夸獎。
20xx年少年宮的匯報演出時，我們終于登上了舞臺，穿著美麗的演出服，隨著舞臺美輪美奐的燈光，歡快的節(jié)奏，我們跳出了教練精心為我們編排的一套有氧健身操-《跳起來吧》，短短的幾分鐘，我們得到了觀眾們一陣陣熱烈的掌聲，站在臺下的梁教練激動的留下了眼淚。這是我最難忘的時刻。我愛我的健美操，它已是我生活中的重要部分，我將來也想做一名健身操教練，讓更多的人喜歡健美操。
大學(xué)健美操心得體會篇九
學(xué)習(xí)健美操，不僅使自己的身體素質(zhì)得到了鍛煉，動作的協(xié)調(diào)性，以及肌肉力量、耐力及彈性也都有了很大的提高。同時學(xué)習(xí)了一些健美操基本動作，對健美操的基本概念及基礎(chǔ)理論知識也有了一定的了解，在學(xué)習(xí)健美操鍛煉身體的同時，更掌握了一種鍛煉身體的手段與方法。這對我們以后終身體育習(xí)慣的養(yǎng)成打下良好基礎(chǔ)。對以后的學(xué)習(xí)生活中也會有深遠的影響，使我們擁有一個健康的體魄，能夠更好的為人生奮斗拼搏。
學(xué)習(xí)健美操，培養(yǎng)了我們正確的站、立、行等身體姿勢，塑造了我們健康、優(yōu)美的身體形態(tài)及灑脫的氣質(zhì)，提高了我們對美的正確理解及感受能力，培養(yǎng)了我們的審美情趣，讓我們的氣質(zhì)由內(nèi)至外得到提高，讓我們擁有更加美麗的人生。
學(xué)習(xí)健美操，緩解了我們繁重的課業(yè)壓力，收獲了一份愉悅的心情。每周的周五下午，經(jīng)過了一周的忙碌，來到健美操場地，伴隨著輕松動感的音樂，做著優(yōu)美的動作，盡情的舒展自己，注意力從煩惱的事情上轉(zhuǎn)移開，忘掉失意與壓抑，盡情享受健美操運動所帶來的歡樂，真是一種享受。所以，自己這個運動白癡竟也開始喜歡上健美操。我想這大概就算健美操的獨特魅力吧，盡管有時動作不優(yōu)美，也不協(xié)調(diào)，但我會想努力去做好，會為看到自己的進步而感到喜悅。
學(xué)習(xí)健美操也培養(yǎng)了我的團隊精神，每次集體跳操的時候，大家都很團結(jié)，彼此幫助，各自發(fā)揮自己的長處，學(xué)習(xí)對方好的方面來彌補自己的缺陷。健美操還讓我對舞蹈有了更深刻的了解，每次聽音樂的時候，都會提高我對音樂的理解，樂感也得到了增強。由于練習(xí)健美操，跳舞也更有感覺了。雖然我對健美操之有一知半解，可我卻從中受益非淺，我會繼續(xù)探求它的真諦，豐富我的生活。
匆匆告別了我的健美操課程，辛苦與快樂參半的學(xué)習(xí);告別了我的健美操伙伴們，感謝你們的幫助和指導(dǎo);告別了我的健美操的老師，謝謝老師您的耐心辛苦的教學(xué)。但是我會銘記健美操帶給我的樂趣與歡樂。
大學(xué)健美操心得體會篇十
3月7日12∶40在一教604由朱老師親自教授的形體禮儀訓(xùn)練正式開課。中華民族文化悠久，素有“禮儀之邦”的美譽，我國歷第一位禮儀專家孔子就認為禮儀是一個人“修身養(yǎng)性、持家立業(yè)、治國平天下”的基礎(chǔ)。即禮儀不僅是普通人修身養(yǎng)性、持家立業(yè)的基礎(chǔ)，亦是一個治理國家、管理企業(yè)的基礎(chǔ)。隨著人文藝術(shù)學(xué)科的不斷豐富，人才培養(yǎng)對綜合素質(zhì)的要求越來越高，古代關(guān)于“禮儀”學(xué)問也由時代的變遷而延伸發(fā)展。
隨著20年奧運會的成功舉辦和20年5月世博會順利舉行，媒體一次次把目光投注于禮儀小姐的選拔和培訓(xùn)上，讓人們對形體禮儀有了更深層次的認識，并意識到形體禮儀美的可觀性和實用性，形體禮儀文化作為一門新生學(xué)科文化，受到眾多高校學(xué)生及社會白領(lǐng)的關(guān)注和青睞。教育部對校園行為規(guī)范、禮儀文明方面也相當重視，并與時俱進對這方面給予建議和指導(dǎo)，由最早期對中小學(xué)生行為文明規(guī)范的制定上升到對藝術(shù)高校形體禮儀課程的倡導(dǎo)。
形體禮儀文化綜合了舞蹈、音樂等多種文藝性元素，具有較強的實用性，可提高全民的禮儀文化素質(zhì)，塑成良好的形體姿態(tài)。作為社會文化現(xiàn)象的新興產(chǎn)物，它的形成和發(fā)展是與整個社會文化和國民素質(zhì)的提高息息相關(guān)，是特定社會、人文環(huán)境背景下的產(chǎn)物。
形體禮儀訓(xùn)練是以身體練習(xí)為基本手段，勻稱和諧地發(fā)展人體，塑造體型，培養(yǎng)正確優(yōu)美的姿態(tài)和動作，增強體質(zhì)，促進人體形態(tài)更加完美的一種體育運動。形體訓(xùn)練以塑造形體美為主。形體美的內(nèi)容很廣泛，它包括型美、姿態(tài)美和動作美。因此，形體訓(xùn)練也必須選擇多種內(nèi)容，運用多種方法。
形體訓(xùn)練可以讓我們疲勞的身體得以伸展，而且科學(xué)表明充分拉伸身體可以使心臟向全身更有效的輸送新鮮血液。
作為女性，我相信每個人都希望自己不僅能擁有較好的外表，而且向往更具有吸引人的魅力和優(yōu)雅的氣質(zhì)。我認為形體訓(xùn)練課是可以幫我們實現(xiàn)這些基礎(chǔ)課程入門的，也許達不到所希望向往的高度，但是它會灌注"美"的思想，實現(xiàn)對"美"的初體驗。而這種最基本最原始的對"美"的體會在以后的追求產(chǎn)生重要的影響。
總之，學(xué)生學(xué)會基本的形體禮儀規(guī)范動作比較輕松，但是讓學(xué)生養(yǎng)成一種審美感卻非易事，在形體禮儀教學(xué)中，運用形體禮儀的美培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)，不僅可提高學(xué)生的審美能力，使學(xué)生獲得美的享受，還可以提高他們的表現(xiàn)力、增強自信心以及對學(xué)習(xí)藝術(shù)專業(yè)的興趣。
大學(xué)健美操心得體會篇十一
我有一個業(yè)余愛好——跳健美操，緣由還要從20xx年初說起。媽媽一直想給我在少年宮報一項運動類課程，來改變我那肥胖、懶惰的體形。媽媽在招生簡章上看了許多運動課程，覺得都不適合我。我心想：“這么多課程，想找適合我的，真是大海撈針呀”。突然，媽媽眼睛一亮，發(fā)現(xiàn)了有氧健身操的宣傳畫，看看內(nèi)容挺適合我這年齡段學(xué)習(xí)的。有氧健身操其特點是：能鍛煉心、肺功能，而且較其他運動更有趣性，動作優(yōu)美，節(jié)奏歡快，有較強的愉悅身心和增強身體健康的實效性。我們一致同意，報了名。
上課的那一天，我走進那間寬敞明亮的大教室，覺得空氣特別清新，在教室的中間有一位時尚、漂亮的女老師在練習(xí)舞蹈，她染了一頭紅發(fā)，用粉色絲帶隨意綁了個馬尾，膚色很好，五官稱得上精致，瘦而高的身體，跳起舞來顯得整個人活力四射。等到同學(xué)們都到齊了，隨著洪亮的嗓音：“集合，站隊”。我們上課了，老師給我們做了一下自我介紹：“我姓梁，以后你們就叫我梁教練吧”。
開始學(xué)的第一個動作就是簡單的踏步，別看這只是一個簡單的動作，里面的講究可多了，首先要抬頭、挺胸、收腹、提臀，要先邁右腳，全身要使勁，十分鐘下來我的'腿就酸了，身上也出汗了。老師看我們學(xué)的還好，就打開了音樂，讓我們跟著音樂做踏步。這下我就慘了，因為我從小就對音樂不感興趣，沒有音樂細胞，跟不上節(jié)拍。我只好耍點小聰明，偷偷的看著別的同學(xué)做，老師好像看出我這點小聰明，就說：“看來你們都會了，那么你們就一個一個跳給我看”。我因為心里膽怯，所以最后一個跳，不出老師所料，我一個節(jié)拍也跟不上，最后同學(xué)們都回去了，老師單獨把我留了下來，狠狠地批評了我一頓。當時我的兩只腳想鐵塊一樣，異常沉重，加之從來沒被批評過，鼻子一酸，淚水涌出了眼眶。
自從那次流淚以后，我就暗下決心，一定要練好這項運用，我每次上課時都會認真的學(xué)習(xí)老師教的每一個動作，用心的聽著音樂的節(jié)拍，下課后還要多練會，老師看見我這么認真，每次都會留下來給我指導(dǎo)動作，并下載了一些音樂讓我熟悉節(jié)奏感。一個學(xué)期結(jié)束了，真是功夫不負有心人，我終于跳出了每一個標準動作。教練經(jīng)常對媽媽講，我是班里進步最大的一個。不知不覺的我已經(jīng)離不開健身操了，每到周六的時候，想到該上健身操去了就特別的興奮。不管是刮風，下雪，我一節(jié)課都沒落下過。在少年宮的健美操班里，我還算小有名氣，多次博得老師和同學(xué)們的夸獎。
20xx年少年宮的匯報演出時，我們終于登上了舞臺，穿著美麗的演出服，隨著舞臺美輪美奐的燈光，歡快的節(jié)奏，我們跳出了教練精心為我們編排的一套有氧健身操-《跳起來吧》，短短的幾分鐘，我們得到了觀眾們一陣陣熱烈的掌聲，站在臺下的梁教練激動的留下了眼淚。這是我最難忘的時刻。我愛我的健美操，它已是我生活中的重要部分，我將來也想做一名健身操教練，讓更多的人喜歡健美操。
大學(xué)健美操心得體會篇十二
生命美學(xué)是一種靠對生命的體驗和直觀,直指本心的美學(xué),它產(chǎn)生于實踐美學(xué),又對實踐美學(xué)有所超越,真正恢復(fù)了人的審美地位,使美成為人的一種生存方式,同時也使自由成為人的生命活動的基本內(nèi)容，進而認識到人自身潛在的本質(zhì)力量,欣賞它,并超越它。
健美操是一種融體操、舞蹈、音樂為一體,經(jīng)過練習(xí),能增進健康、培養(yǎng)正確體態(tài)、塑造美的形體、陶冶美的情操。健美操是表現(xiàn)美的人類運動,以其獨特的魅力在眾多的傳統(tǒng)體育項目中脫穎而出，受到越來越多的人的喜愛。健美操是一種卓有成效的鍛煉身體的方法，作為一項有氧運動，具有所有有氧運動的健身功能，如全面提高身體素質(zhì)、提高心肺功能和肌肉耐力，促進肌體各組織器官的協(xié)調(diào)運作，使人體達到最佳機能狀態(tài)。此外，健美操又是一項輕松、優(yōu)美的體育運動，在健身的同時，帶給人們藝術(shù)享受，使人心情愉快，陶醉于鍛煉的樂趣中，減輕了心理壓力，促進身心健康發(fā)展，從而更增強了健身的效果。因此，健美操具有增進健康美、塑造形體美、緩解精神壓力以及醫(yī)療保健的功能。
大一開始到現(xiàn)在，選學(xué)了整整兩年的健美操，從之前對它一無所知到逐步了解并慢慢的喜歡上它，學(xué)習(xí)健美操讓我受益匪淺，不僅鍛煉了我的身體，也增強了我的自信和氣質(zhì)。健美操，讓我的大學(xué)生活更具活力，更豐富多彩！
最早選修健美操，不僅是是因為羨慕健美操運動員那種激情四射，青春煥發(fā)的表演，也是因為想通過跳健美操能讓笨拙的自己變得靈活，自信起來。明知自己樂感不足，肢體協(xié)調(diào)能力差，但在舍友的鼓動和自己的興趣的催促下，我還是毅然決然的選修了健美操。
助下，我對健美操的恐懼感逐漸減少了，并堅信自己一定可以學(xué)好，跳出動感，優(yōu)美，完整的健美操。
現(xiàn)代社會中女性喜好簡潔、有效、奔放、自由、節(jié)奏感強、能表現(xiàn)自我的體育文化。健美操相對集中的體現(xiàn)了當代女性健身文化意識的一些時代要求，是一種有意識而且內(nèi)涵豐富的文化體育活動。它融體操、舞蹈、音樂于一體，富于表現(xiàn)力，最適合于天性愛美、感情豐富、表現(xiàn)欲強的現(xiàn)代女性。健美操在音樂的襯托與伴奏下，使身體各部位充分活動，可以使人身材苗條、曲線分明、動作輕快，也能給人以美感；同時，它還可以愉悅心情、調(diào)劑情感、解除疲勞、恢復(fù)體力、平衡心理狀態(tài)。
通過學(xué)習(xí)，我感到健美操是藝術(shù)與完美的結(jié)合，在動感中讓人煥發(fā)青春的朝氣，在強健中不乏柔韌與唯美。健美操，顧名思義，健康又美麗，每堂健美操課上，前面漂亮優(yōu)秀的老師，耳邊響著有節(jié)奏的音樂，把以前只能看電視做著健美操夢的我?guī)У搅爽F(xiàn)實的“夢境”。老師帶我們一步步認真的教每一個動作，我們本來麻木的身體逐漸活躍了起來。
練習(xí)是一種很有成效的鍛煉身體的方法，健美操作為一項有氧運動，具有所有有氧運動的健身功能可以全面提高身體素質(zhì)、提高心肺功能和肌肉耐力，促進肌體各組織器官的'協(xié)調(diào)運作，有益于肌肉、骨骼、關(guān)節(jié)的勻稱發(fā)育，形成正確的體態(tài)和健美的形體?？梢约訌婈P(guān)節(jié)的韌性，提高關(guān)節(jié)的彈性和靈活性使人體達到最佳機能狀態(tài)。此外，健美操不同于其他有氧運動項目之處在于它是一項輕松、優(yōu)美的體育運動，在健身的同時，帶給人們藝術(shù)享受，使人心情愉快，陶醉于鍛煉的樂趣中，減輕了心理壓力，促進身心健康發(fā)展，從而更增強了健身的效果！健美操可增強對音樂的感受力，健美操的音樂具有鮮明的節(jié)奏感和韻律感。人體感受器在多次受到剌激后，一個對音樂節(jié)奏感受力較差的人也會自然地調(diào)節(jié)功能，適應(yīng)節(jié)奏，提高感受力。有益于豐富想象力和創(chuàng)造力，想象，是在表象重新組合的基礎(chǔ)上，反映未直接感受過的事物新形象的過程。健美操具有一定的隨意性，練習(xí)者可以在音樂的伴奏下隨意運動，此時人們可以充分發(fā)揮自己的想象創(chuàng)造力，根據(jù)音樂特點，情緒隨意發(fā)揮，盡情歡跳。一套健美操動作編排要求很高，它要求成套動作素材多樣化，不得多次重復(fù)某個動作，音樂選配也與動作性質(zhì)，節(jié)奏及人的性格情緒統(tǒng)一。經(jīng)常進行整套健美操的訓(xùn)練有益于提高人們的想象創(chuàng)造力。提高注意力，注意力，是人的心理活動對一定對象的指向和集中，是人們獲得知識和提高工作效率的必要前提。一開始我總是跟不上節(jié)奏，在老師的指導(dǎo)下和我同學(xué)的幫助下，我最終找到了感覺。并很快熟悉節(jié)奏。
可以創(chuàng)造歡樂的氣氛，故健美操節(jié)奏明快，動作剛勁有力，有較強的刺激感；可減肥美體，滿足人們對美的追求，容易引起人們的興趣，使人在短時間內(nèi)即可將注意力集中在健美操運動上來。但美操的動作靈活多變，小關(guān)節(jié)動作多，不對稱的動作多，節(jié)奏多，變化多，多變化的練習(xí)可以培養(yǎng)人的注意轉(zhuǎn)換。鍛煉頑強的意志，意志是人們自覺地確定目的，并支配行動，克服種種困難而實現(xiàn)目的的心理過程。對于從未接觸過舞蹈、體操的人來說，初學(xué)健美操會遇到許多困難，如動作不協(xié)調(diào)，柔韌素質(zhì)差，動作無法到位，體力跟不上等，健美操以其獨特的魅力吸引練習(xí)者克服困難，堅持下去，意志力逐漸增強。良好的意志品質(zhì)是在教育學(xué)習(xí)中逐步形成的。一套健美操一般都在五六分鐘以上，要收到強身健體的效果，須有一定運動負荷，那么就需要一定的耐力和頑強的意志去完成。
最令人感動的是我們班的男生，本身的生理原因，一開始顯得有點笨。但是通過他們刻苦練習(xí)最終做完整套動作，他們是耐力與頑強的一直的體現(xiàn)。
健美操的學(xué)習(xí)是一個循序漸進的過程，現(xiàn)在我已由開始的不會任何一個動作到已經(jīng)學(xué)會了3個動作組合了。盡管學(xué)習(xí)的時候有很多問題。比如動作不規(guī)范，節(jié)奏掌握不好，銜接不連貫等。我也努力的學(xué)習(xí)，可老學(xué)不好，雖然課后有練習(xí)，但笨笨的我老是不能跳好，所以，有時就很失望，但只要我堅持練習(xí)，很高興都通過了，我想這和老師的指導(dǎo)和自己的努力分不開的。
最后健美操是可以增強自信心和奮發(fā)向上的精神，在體育館里，人們伴著迪斯科樂曲，將情緒沖動同節(jié)奏結(jié)合在一起，而這種節(jié)奏又具有鼓動人的感染力量。特別是在集體環(huán)境里，人們會把郁積多時的低沉煩悶情緒統(tǒng)統(tǒng)滌除干凈，產(chǎn)生一種奮發(fā)向上的精神。所以在這一年里媒介健美操課都是一種享受呀。
最后總結(jié)四點，第一，主要鍛煉一個人四肢協(xié)調(diào)能力和個人的樂感！第二，鍛煉大家團體意識。第三，鍛煉大家吃苦耐勞的精神。最后嘛，就是讓大家明白臺上一分鐘，臺下10年功的道理！這是我對健美操的總結(jié)。
健美操是我的選擇，盡管我做的不是很出色，但它對我有很大的幫助，也許我不會做的像專業(yè)人士那樣標準，但過程中的樂趣與收獲才是難得的無價之寶健美操讓我收益匪淺，我將保持這種習(xí)慣，堅持鍛煉，跳出健康，跳出美，跳出生命力。
在健美操學(xué)習(xí)過程中，讓我印象深刻的是在考試前的準備與練習(xí)。第二學(xué)期的健美操的動作較復(fù)雜了，含蓄收斂的并步，婀娜多姿的“v”字步，活力四射的小馬跳等等。音樂節(jié)奏也明顯加快了，還要我們自己編排隊型、對動作的力度和標準也更嚴格了。基于這些，我們更要下更大的苦功要準備與訓(xùn)練，爭取在考試時有良好的表現(xiàn)。我們自己組隊，下載音樂，編排隊型，在課余時間集體練習(xí)，嚴格要求每一個動作，做到整齊，連貫，有力度，有動感，有美感。健美操培養(yǎng)了我們的團隊精神，大家都很團結(jié)，彼此幫助，各自發(fā)揮自身的長處，虛心請教他人，嚴格要求自己。在緊張的準備訓(xùn)練當中，我們深深也感受到跳健美操的樂趣，不僅很好的舒展了自己，陶冶了情操，也振奮了我們的精神，增強了我們的自信。
通過這么長時間的健美操的學(xué)習(xí)，我覺得要學(xué)習(xí)好它主要有以下三點：第一，要對它感興趣，只有你對它感興趣，你才會想要去學(xué)好它，去練習(xí)每一個老師教的動作，爭取做到最好，第二，就是要有自信，每一次看老師做動作，都顯得很自信的樣子，不是有句話說自信就是美嗎？有自信，才能大大方方的把動作做出來，即使你做的不對，那也沒有關(guān)系，相信自己會做得很好。第三，要反復(fù)練習(xí)。正所謂熟能生巧，任何事只要你刻苦去做了，都會做到很好。健美操也是這樣，我這么笨拙的人現(xiàn)在都很自豪的能跳出優(yōu)美動感的健美操！
總的來說，健美操增強了我對音樂節(jié)奏的感受力，健美操也使自己形成了良好的正確姿態(tài)，鍛煉了頑強的意志；有時動作無法到位，體力跟不上，就要克服困難，咬緊牙關(guān)，堅持下去。健美操讓我相信了：別人能行的，我也行，只要努力！健美操讓我感受到它與其它運動與眾不同的魅力，它的力量、動感、優(yōu)美。它讓我的身心愉悅。它讓我學(xué)會了堅持、自信。學(xué)習(xí)健美操的時間并不長，但是我對健美操的學(xué)習(xí)有著刻骨銘心的感受：累并快樂著，快樂大于累！
學(xué)習(xí)健美操，不僅使自己的身體素質(zhì)得到了鍛煉，動作的協(xié)調(diào)性，以及肌肉力量、耐力及彈性也都有了很大的提高。同時學(xué)習(xí)了一些健美操基本動作，對健美操的基本概念及基礎(chǔ)理論知識也有了一定的了解，在學(xué)習(xí)健美操鍛煉身體的同時，更掌握了一種鍛煉身體的手段與方法。這對我們以后終身體育習(xí)慣的養(yǎng)成打下良好基礎(chǔ)。對以后的學(xué)習(xí)生活中也會有深遠的影響，使我們擁有一個健康的體魄，能夠更好的為人生奮斗拼搏。
學(xué)習(xí)健美操，培養(yǎng)了我們正確的站、立、行等身體姿勢，塑造了我們健康、優(yōu)美的身體形態(tài)及灑脫的氣質(zhì)，提高了我們對美的正確理解及感受能力，培養(yǎng)了我們的審美情趣，讓我們的氣質(zhì)由內(nèi)至外得到提高，讓我們擁有更加美麗的人生。
學(xué)習(xí)健美操，緩解了我們繁重的課業(yè)壓力，收獲了一份愉悅的心情。每周的周五下午，經(jīng)過了一周的忙碌，來到健美操場地，伴隨著輕松動感的音樂，做著優(yōu)美的動作，盡情的舒展自己，注意力從煩惱的事情上轉(zhuǎn)移開，忘掉失意與壓抑，盡情享受健美操運動所帶來的歡樂，真是一種享受。所以，自己這個運動白癡竟也開始喜歡上健美操。我想這大概就算健美操的獨特魅力吧，盡管有時動作不優(yōu)美，也不協(xié)調(diào)，但我會想努力去做好，會為看到自己的進步而感到喜悅。
學(xué)習(xí)健美操也培養(yǎng)了我的團隊精神，每次集體跳操的時候，大家都很團結(jié)，彼此幫助，各自發(fā)揮自己的長處，學(xué)習(xí)對方好的方面來彌補自己的缺陷。健美操還讓我對舞蹈有了更深刻的了解，每次聽音樂的時候，都會提高我對音樂的理解，樂感也得到了增強。由于練習(xí)健美操，跳舞也更有感覺了。雖然我對健美操之有一知半解，可我卻從中受益非淺，我會繼續(xù)探求它的真諦，豐富我的生活。
匆匆告別了我的健美操課程，辛苦與快樂參半的學(xué)習(xí)；告別了我的健美操伙伴們，感謝你們的幫助和指導(dǎo)；告別了我的健美操老師，謝謝老師您的耐心辛苦的教學(xué)。但是我會銘記健美操帶給我的樂趣與歡樂.
大學(xué)健美操心得體會篇十三
我相信，每個人都有自己的拿手好戲，我的拿手好戲，你們想知道嗎？如果想知道的話，那就讓我來告訴你吧！我的拿手好戲就是——跳有氧健身操。
我跳有氧健身操，曾經(jīng)拿過浙江省有氧健身操錦標賽第三名的佳績。
平常，我們都要練有氧健身操，每天早上，同學(xué)們在操場上早鍛煉之時，我們在勤練有氧健身操；每天下午，同學(xué)們在操場上玩耍時，我們也在練有氧棋牌；每當星期五，同學(xué)們背著書包高高興興的回家之時，我們又在練有氧肚皮舞。我練得很累時，我會偷一下懶，鮑老師看見了，會批評，讓我重練；但我練得很起勁，頭發(fā)上的'汗頭發(fā)像大豆這般一樣流下來時，鮑老師會為我加油，翹起大拇指對我寫到說道汪鑫寧好樣的。
聽到主持人說出我們得了第三名時，我們都跳起來，個個心情非常難過，這樣不僅為校爭光、為班級爭光、也為自己爭了榮銜。
自從習(xí)有氧健身操以來，我體會到，學(xué)有氧健美操不僅可以讓我們身強力壯，而且還能鍛煉我們堅韌的信念意志，使我在今后學(xué)習(xí)中遇到困難，都會堅強克服它。
大學(xué)健美操心得體會篇十四
時光匆匆，很快，一個學(xué)期過去了，回頭一看，這個學(xué)期，對于健美操校隊來說具有很大的意義，因為除了以前的隊員外都是從低年級學(xué)生中挑選出來的，又是一個全新的隊伍，看著一個個嶄新的面孔，心中就謀劃著該怎樣開始這個隊伍的建設(shè)。作為以女生為主的體育隊伍，它最大區(qū)別就在于，興趣強，喜歡接受新事物，并且接受能力強，但是在動作規(guī)范方面存在很大的問題，畢竟女生力量有限，力度的控制能力差，很多動作做不到位，沒有力度，達不到健美操要求的“健”、“力”、“美”的審美要求，尤其是女生的忍耐力差，健美操是一項運動強度很大的運動項目，要求學(xué)生在訓(xùn)練過程中不斷的進行有氧運動，這樣就導(dǎo)致學(xué)生流失性很大，堅持不下來，這就使得我們剛訓(xùn)練得有點成效的學(xué)生又付諸東流，作為一個校健美操隊的老師，其中的困難可顯而之。我作為教練，根據(jù)學(xué)校的特點和學(xué)生的特點制定了訓(xùn)練計劃：
正所謂沒有規(guī)矩，不成方圓，在隊伍組織起來后的第一件事就是指定訓(xùn)練制度，在參考多種制度的情況下指定出了嚴格的訓(xùn)練制度，要求學(xué)生在訓(xùn)練時必須準時到場，不遲到、早退。無故不請假，不允許在形體房內(nèi)吃東西，愛護環(huán)境，不亂扔垃圾，著裝整齊等。
在生活中，要多看新聞，多聽廣播，關(guān)心國家大事，處理好身邊小事。凡事都要學(xué)會獨立思考、換位思考，學(xué)會為他人著想，遵守紀律，尊敬老師、尊重他人，要積極幫助他人、處處起好帶頭作用，樹立良好的形象等。
健美操在國外一直被稱為"有氧體操"，是眾多有氧運動的一種，它是集健、力、美為一體、在音樂的陪伴下的一項有氧運動，它能鍛煉心、肺，使心血管系統(tǒng)能更有效、快速地把氧傳輸?shù)缴眢w的每一部位。通過經(jīng)常的有氧運動鍛煉，人的心臟會更健康、發(fā)達，每搏輸出量就更大些，身體每部分的供氧就不需要很多的脈搏數(shù)。一個有氧運動素質(zhì)好的人可以參加較長時間的高強度的有氧運動、他（她）的運動恢復(fù)也快。要想健美操跳出來好看，我們就必須從力量上著手首先對學(xué)生的身體素質(zhì)進行逐步的提高。健美操訓(xùn)練和其他訓(xùn)練隊的訓(xùn)練有很大的區(qū)別，它是全身協(xié)調(diào)的運動，是在音樂的陪伴下進行培養(yǎng)學(xué)生的節(jié)奏感和韻律感，通過健美操的基本動作、組合動作和力量素質(zhì)的教學(xué)，從基本步伐到后來的成套動作反復(fù)練習(xí)，提高學(xué)生的力量、柔韌、協(xié)調(diào)、靈敏等基本素質(zhì)和基本能力。
要激發(fā)學(xué)生的積極性和訓(xùn)練熱情，在動作的選擇上注重簡單易學(xué)和實效性，使之便于開展普及。在保證合理的運動負荷的基礎(chǔ)上，運動量和難度逐漸加大。動作由簡至繁，幅度由小至大，速度由慢至快，練習(xí)步驟由分解至完整。促使他們由被動訓(xùn)練變成主動訓(xùn)練。增強體質(zhì)、增進健康、塑造美的形體，并形成良好的心理狀態(tài)。從而使更多的學(xué)生參與到健美操運動中來，并在鍛煉的同時，掌握傳授相關(guān)的健美操知識、基本技術(shù)與風格特點，從而推動健美操運動的發(fā)展。健美操要求動作輕松、有彈性；動作清晰，無多余動作；但是又要避免過分松弛或過分緊張；動作之間的連接要自然、流暢、轉(zhuǎn)換及方向的變化要干凈利落，無多余動作；動作和音樂節(jié)奏要配合協(xié)調(diào)，動作的節(jié)奏要準確，要充分表現(xiàn)音樂情緒；要展示內(nèi)心的激情，體現(xiàn)一種健康、向上的'情緒。充分提倡學(xué)生個人風格的表現(xiàn)力。
在訓(xùn)練結(jié)束后并給學(xué)生傳授健康知識，讓他們認識到在大運動量后是不可以馬上進食的，訓(xùn)練后要放松等。這在很大程度上促進了學(xué)生的身體健康。
本學(xué)期在基礎(chǔ)訓(xùn)練的同時，教會了學(xué)生二套大眾健身操、一套競技健美操、一套自編的熱身健美操，其中大眾健美操五級鍛煉標準參加了20xx年湖南省陽光體操節(jié)的比賽，在全省高校的面前展示了我們的風采，迎來了熱烈的掌聲，這掌聲讓我和學(xué)生們的汗水沒有白流，這更加堅定了我們的信念，在以后的訓(xùn)練中，我將帶領(lǐng)學(xué)生更加認真、投入，使健美操水平更上一層樓。
成功伴隨著艱辛，喜悅伴隨著汗水。展望未來，任重而道遠，在下個學(xué)期，我會教給隊員們扎實的健美操功底，及“做就要做到最好”的理念，讓我校的健美操越跳越好，為我校的特色文化建設(shè)貢獻自己的一份力量。
大學(xué)健美操心得體會篇十五
健美操是我終于熱愛的體育運動項目之一，因為在學(xué)習(xí)的過程中我學(xué)到的不僅僅是單純的幾個動作。
學(xué)習(xí)健美操，讓我感受最深的，就是能讓自己在枯燥的學(xué)習(xí)生活之余使身心得到放松。每次上健美操課，不管有多累，心情都會非常的舒暢。心情舒暢的同時又大大的提高了我以后的學(xué)習(xí)效率，真可謂"一舉兩得"啊。
在學(xué)習(xí)健美操的過程中也會學(xué)到很多東西，在學(xué)習(xí)的過程中會遇到很多困難，有時候會學(xué)一些困難的動作，由于身體的協(xié)調(diào)性能力和柔韌性不高，所以要不斷的練習(xí)，有時候累了想休息一下，可是看到別的`隊友還在那刻苦的練習(xí)，自己就被一股力量推動著繼續(xù)練習(xí)。
健美操讓我對舞蹈有了更深刻的了解，每次聽音樂的時候，都會提高我對音樂的理解，樂感也得到了增強。由于練習(xí)健美操，跳舞也更有感覺了。
雖然我對健美操之有一知半解，可我卻從中受益匪淺，我會繼續(xù)探求它的真諦，豐富我的生活。
大學(xué)健美操心得體會篇十六
我有一個業(yè)余愛好——跳健美操，緣由還要從20xx年初說起。媽媽一直想給我在少年宮報一項運動類課程，來改變我那肥胖、懶惰的體形。媽媽在招生簡章上看了許多運動課程，覺得都不適合我。我心想：“這么多課程，想找適合我的，真是大海撈針呀”。突然，媽媽眼睛一亮，發(fā)現(xiàn)了有氧健身操的宣傳畫，呢內(nèi)容全部內(nèi)容挺適合我這年齡段學(xué)習(xí)的。有氧健身操其特點是：能鍛煉心、肺功能，而且較其他運動更有趣性，動作優(yōu)美，節(jié)奏歡快，有較強的愉悅和增強身體健康的實效性。我們一致同意，報了名。
上課的那一天，我走進那間寬敞明亮的大教室，笑言空氣特別清新，在教室的中間有一名時尚、漂亮的女老師在練習(xí)舞蹈，她染了一頭紅發(fā)，用粉色絲帶隨意飄帶綁了個馬尾，膚色很好，五官稱得上精致，瘦而高的身體，跳起舞起舞來顯得整個人活力四射。等到同學(xué)們就到齊了，隨著洪亮的嗓音：“集合，站隊”。我們上課了，老師給我們王老師做了一下自我介紹：“我姓梁，以后你們就叫我黃教練吧”。
開始學(xué)的第一個動作就是簡單的踏步，別看這只是一個簡單的動作，外邊的講究可多了，首先要抬頭、挺胸、收腹、提臀，要先邁右腳，全身要使勁，十分鐘下來我的'腿就酸了，身上也出汗了。老師看我們學(xué)的還好，就打開了音樂，讓我們跟著音樂做踏步。這下我就慘了，因為我少年時期就對音樂青年時代不感興趣，沒有音樂細胞，跟不上節(jié)拍。我只好耍點小聰明，偷偷的看著別的同學(xué)做，學(xué)長小聰明好像看出我這點小聰明，就說：“看來你們都會了，那么你們就一個一個跳給我看”。我因為心里膽怯，所以最后一個跳，不出老師所料，我一個節(jié)拍也跟不上，接著同學(xué)們都回去了，老師單獨把我留了下來，狠狠地指摘了我一頓。彼時我的兩只幾只腳想鐵塊一樣，異常沉重，加之從來沒被嚴厲批評過，鼻子一酸，淚水涌出了眼眶。
自從那次流淚以后，我就暗下決心，很高要練好這項運用，我每次上課時每每都會認真的學(xué)習(xí)老師教的每一個動作，用心的聽著音樂的節(jié)拍，下課后還要多練會，老師看見我這么認真，每次都會留下來給我指導(dǎo)姿勢，并下載了一些音樂讓我熟悉節(jié)奏感。一個學(xué)期結(jié)束了，真是功夫不負有心人，我終于跳出了每一個標準動作。教練經(jīng)常對媽媽講，我是班里進步最大的一個。不知不覺的我滑水經(jīng)已離不開健身操了，每到周六的時候，想到該上健身操去了就特別的興奮。不管是刮風，下雪，我一節(jié)課都沒落下過。在少年宮的健美操班上，我還算小有名氣，多次博得班主任和體育老師同學(xué)們的夸獎。
20xx年少年宮的匯報演出時，我們總算登上了舞臺，穿著動人的演出服，隨著舞臺美輪美奐的燈光，歡快的節(jié)奏，我們跳出了精心為我們編排的一套有氧健身操—《跳起來吧》，短短的幾分鐘，我們得到了觀眾們急促熱烈的掌聲，站在臺下鼓掌的梁教練激動的留下了眼淚。這是我最難忘的一刻。我愛我的健美操，它已是我中都生活中曾的重要部分，我教練將來也想做一名健身操教練，讓更多的人因喜歡健美操。
大學(xué)健美操心得體會篇十七
轉(zhuǎn)眼間，一學(xué)期即將過去，我們的健美操興趣小組活動將暫時結(jié)束。本學(xué)期興趣小組工作總結(jié)如下：
針對這學(xué)期的工作，我也總結(jié)了一些不足之處這里，我決心在下學(xué)期的工作中糾正這些不足，并對下學(xué)期的工作做出一些想象：
提前進入緊張狀態(tài)，盡快安排一兩個節(jié)目，更好地迎接學(xué)校的各種活動。在學(xué)生喜歡的教學(xué)環(huán)節(jié)中加入我們的健美操。例如，健美操可以添加一些最喜歡的設(shè)備（呼啦圈、啦啦花等），以接近傳統(tǒng)美德教育。利用現(xiàn)代強大的健美操加入中國傳統(tǒng)的禮儀動作，使其更加豐富。以上是本學(xué)期的總結(jié)和下學(xué)期的想象，我將在教學(xué)中不斷探索和進步。
大學(xué)健美操心得體會篇十八
這是我第一次選健美操課，也是第一次系統(tǒng)性的學(xué)習(xí)健美操。在此之前為了健身我自己在課余時間通過網(wǎng)上教學(xué)視頻自學(xué)了一套健身性的健美操。這套自學(xué)的健美操比較偏重于健身，動作比較簡單而且重復(fù)，但是健身效果很好。相比于其他跑步，跳繩這樣的健身項目，在音樂的伴隨下運動，跳躍，健美操更具有趣味性和優(yōu)美性，每次一套跳下來都能滿頭大汗，讓我感覺到身體一下就順暢輕松很多，而且心里也有一種運動之后的滿足和成就感。從此以后我就喜歡上了健美操，把它當做健身減肥的一種很好的運動方式。于是這學(xué)期我選了健美操課，想要系統(tǒng)的學(xué)習(xí)一下健美操。
原以為在此之前有稍微的接觸健美操，而且有一些舞蹈基礎(chǔ)，學(xué)起健美操會比較輕松。但是我發(fā)現(xiàn)在學(xué)習(xí)的過程中其實并不是這樣的。在學(xué)習(xí)第一套動作的時候，雖然節(jié)奏比較慢，動作比較簡單，但是動作的數(shù)量和我自學(xué)的那套比起來會多很多，而且更加復(fù)雜，更重要的是每一個動作學(xué)起來并不難，但是我們要做的是把它們結(jié)合起來，連接起來，把整套動作連貫的跳下來，這就并不是這么容易了。讓我印象最深的是在學(xué)習(xí)完一段動作后要把右邊的動作copy到另一邊。往往好不容易把右邊的動作非常笨拙的連續(xù)跳下來之后，把相同的動作復(fù)制到左邊就顯得很滑稽。我覺得這就體現(xiàn)了健美操里面一個對我們很重要的要求，協(xié)調(diào)性。這考驗了我們怎么把一個個動作順暢的連接下來。還有一個就是在學(xué)習(xí)一套動作時，很容易把教過的動作忘記，這節(jié)課學(xué)習(xí)的動作下節(jié)課就忘了，或者一套動作里這個動作做了就忘了下一個動作是什么，這就要求我們多多練習(xí)，這樣才能熟能生巧，習(xí)慣性的不用想就能做下一個動作了。
第二套動作相對于第一套動作就難很多了。但是在第二套動作的學(xué)習(xí)中我對健美操也有了更深的體會與認識。第二套動作不僅節(jié)奏加快了，而且動作的復(fù)雜性和難度也相對于第一套動作加大了很多。老師在教我們這套動作的同時也賦予了這一套操一個故事。是一個草原上內(nèi)蒙兒女相聚，吃飯唱歌跳舞的故事。在學(xué)習(xí)的過程我感受到了蒙古風情與當?shù)厝嗣竦臒崆闅g暢。我不僅更加深刻的體會到了學(xué)習(xí)健美操動作時對我們身體的協(xié)調(diào)配合，還有對動作的記憶能力的要求，我更認識到健美操不僅是一個健身的運動方式，更是一種舞蹈，是一種在音樂下健身與優(yōu)美的結(jié)合，跳健美操的過程中我們應(yīng)該用心去體會每一個動作給我們帶來的身體和心理上的觸動。將近一個學(xué)期的健美操學(xué)習(xí)帶給我的是對健美操更深層次的理解，和內(nèi)心的陶冶。
盡管健美操課即將結(jié)束了，但是我會繼續(xù)在自己的生活里繼續(xù)接觸健美操，讓運動健身給自己的學(xué)習(xí)和生活帶來更多的精彩。
大學(xué)健美操心得體會篇一
健美操作為一項廣受歡迎的健身運動，吸引著越來越多的大學(xué)生參與其中。通過長時間的練習(xí)，健美操對于大學(xué)生身心健康起到了積極的促進作用。在健美操的訓(xùn)練過程中，大學(xué)生們不僅感受到了身體的變化，還學(xué)到了不少關(guān)于健康和堅持的經(jīng)驗。以下是筆者對于健美操的一些心得體會。
首先，每周固定時間的健美操訓(xùn)練給大學(xué)生的生活增添了規(guī)律性。大學(xué)生生活節(jié)奏快，學(xué)習(xí)、社交、娛樂等各種活動交織在一起，讓人容易迷失。而定期參加健美操課程，不僅讓大學(xué)生們能夠有規(guī)律地安排自己的時間，還能讓他們體驗到堅持的力量。每周的訓(xùn)練時間固定，讓大學(xué)生們在繁忙的學(xué)習(xí)生活之余，保持了對自己身體健康的關(guān)注。
其次，健美操訓(xùn)練讓大學(xué)生們學(xué)會了更好地管理自己的身體。大學(xué)生活充滿了各種考試、報告和社團活動，經(jīng)常需要加班加點趕工。這樣的高強度工作，不僅讓大腦疲勞，也讓身體飽受壓力。而通過健美操的鍛煉，大學(xué)生們可以得到一個全身運動的機會，放松肌肉，提高體能和耐力。同時，健美操也可以改善體態(tài)，讓大學(xué)生們走出優(yōu)美的線條，展現(xiàn)健康的身姿。通過健美操訓(xùn)練，大學(xué)生們學(xué)會了關(guān)注并照顧自己的身體，從而提高了對自己身體的認知和對健康的重視。
進一步，健美操訓(xùn)練也給大學(xué)生們帶來了積極向上的心態(tài)。健美操是一項需要一定技巧和耐力的運動，參與其中需要不斷地克服自己的難度和壓力。在長時間的練習(xí)中，大學(xué)生們會遇到各種挫折和困難，但只要他們堅持下來，就能看到自己的進步和成果。這樣的經(jīng)歷讓大學(xué)生們對于自己的能力和毅力有了更深刻的認識，也培養(yǎng)了他們面對困難時的積極態(tài)度。無論是面對復(fù)雜的學(xué)業(yè)還是艱辛的工作，大學(xué)生們都能夠抱著樂觀的心態(tài)努力前行。
最后，健美操訓(xùn)練讓大學(xué)生們享受到了身心合一的快樂。由于身體的運動會釋放出內(nèi)啡肽等多種快樂物質(zhì)，健美操訓(xùn)練可以幫助大學(xué)生們緩解壓力，提高心情。參與其中的大學(xué)生們會因為運動而感到愉悅和輕松，從而更好地面對生活中的各種挑戰(zhàn)和不如意。而且，在健美操訓(xùn)練中，大學(xué)生們通常是以團隊的形式進行練習(xí)，他們能夠互相鼓勵、配合，培養(yǎng)了合作精神和團隊意識。這種團隊合作的氛圍也讓他們感受到一種身心和諧的快樂。
總之，健美操作為一項廣受歡迎的健身運動，在大學(xué)生中間受到了熱烈的追捧。通過參與健美操訓(xùn)練，大學(xué)生們感受到了生活的規(guī)律性，學(xué)會了更好地管理自己的身體，培養(yǎng)了積極向上的心態(tài)，同時也享受到了身心合一的快樂。健美操讓大學(xué)生們在繁忙的學(xué)業(yè)生活中找到了一種放松和釋放的方式，幫助他們更好地保持身心健康。無論是在學(xué)習(xí)還是生活中，大學(xué)生們都會從健美操中汲取力量，追求更好的自己。
大學(xué)健美操心得體會篇二
健身，已經(jīng)不再是一件遙不可及的事情。而隨著現(xiàn)代的生活方式，以及飲食習(xí)慣等等因素，體育運動已經(jīng)成為很多人生活的一部分。其中健美操更是一項廣受歡迎的運動，尤其是在大學(xué)校園中，舉辦健美操活動的學(xué)生協(xié)會也越來越多。下面，我將對參加健美操的心得感受，進行一下簡單的介紹。
第二段：參加健美操的動機
大學(xué)生需要參加更多的課外活動來豐富自己的生活，而健美操正是其中一個選擇，利用健美操鍛煉身體，不僅能夠塑造自己的體形，還可以增強身體素質(zhì)，提高免疫力，同時也能讓自己的心情變得更加舒暢愉快。我本人也是因為看到身邊很多人都喜歡參加這種活動，才開始了解健美操。
第三段：參加健美操的體驗
健美操的課程時間一般安排在晚上，當學(xué)生們放下了一整天的學(xué)習(xí)負擔，參加一個輕松的課程，健身鍛煉，在舞動的音樂中放松自己，真是人生中一件美好的事情。在健美操的講練過程中，我們每一位學(xué)員都積極參與課堂互動，互相鼓勵、挑戰(zhàn)自我。課程注重動作的規(guī)范性和舞蹈的感性，教練細致的引導(dǎo)，對每一個動作的改善和優(yōu)化，讓學(xué)習(xí)充滿了樂趣，還能獲得更多的知識，更好的明白和掌握健美操的技巧，從而更好地提高身體素質(zhì)。
第四段：參加健美操的收獲
正如我在第三段提到的，健美操不僅僅是能夠塑造好的體型，更是能夠帶給我們無數(shù)其他的收獲。學(xué)習(xí)健美操可以使自己更加自信，增強對生活的積極態(tài)度和興趣，從而更加健康，更能應(yīng)對各種挑戰(zhàn)。此外，不僅僅是練習(xí)健美操，同時還能結(jié)識更多志同道合的朋友。在這個多元化復(fù)雜的社會中，相信可以擁有越來越多的朋友，不僅僅是為了玩樂，更是為了感受友情的力量，從而理解生活的真諦。
第五段：總結(jié)
健美操這項運動，不僅僅是鍛煉身體的一種方式，更是實現(xiàn)自身價值、促進自我進步的一種途徑。在現(xiàn)代大學(xué)生的學(xué)習(xí)生活中，健身已經(jīng)成為一種必不可少的生活方式。當你投入到健美操的課堂中時，會發(fā)現(xiàn)鍛煉的氛圍和愉悅的態(tài)度不僅可以讓我們擺脫消極的情緒狀態(tài)，更能讓我們變得更加積極向上，為自己的學(xué)習(xí)和生活，創(chuàng)造更好的未來。
大學(xué)健美操心得體會篇三
健美操是一種集運動、音樂、藝術(shù)為一體的運動項目，由于其大量的身體鍛煉和美感的表現(xiàn)，深受大眾喜愛。在大學(xué)體育課上，我們也學(xué)習(xí)到了健美操，我深感此項運動能夠提升我的身體素質(zhì)，下面是我的心得體會。
一、鍛煉身體的所有部位
健美操注重全身的運動，幾乎每一個肌肉群都得到了鍛煉，配合音樂和動作的協(xié)調(diào)性，讓身體得到了很好的鍛煉和完善。我們的健美操課通常會分為熱身、技術(shù)訓(xùn)練、動作創(chuàng)編等環(huán)節(jié)。在熱身環(huán)節(jié)中，我們會對全身進行拉伸動作，增加肢體的柔韌性，減少受傷的可能性；在技術(shù)訓(xùn)練中，老師會教授一些跳躍、轉(zhuǎn)體、抬腿等基本動作，這些動作的訓(xùn)練讓我們的身體協(xié)調(diào)性得到了很大的提升；在動作創(chuàng)編中，我們會將以上所學(xué)動作進行組合和演出，讓身體自然而然的得到風格與美感的鍛煉。
二、增強心肺功能
健美操需要大量的氧氣和體能支持，而音樂的節(jié)奏感和動作的創(chuàng)意性能夠讓我們在鍛煉身體的同時，體會到音樂的節(jié)奏和美感。每次健美操的課程很易就讓我出汗，這不僅有助于讓身體微循環(huán)得到很好的改善，也能讓我增強心肺功能。身體素質(zhì)的提升不僅能夠讓我更好的享受日常生活，能夠防病抗病，也能夠讓我更好的面對挑戰(zhàn)和壓力。
三、鍛煉身心康體的必需品
在快節(jié)奏的大學(xué)生活中，我們的身體和心理都承受著很大的壓力，而健美操作為一項兼顧音樂、運動、藝術(shù)的運動項目，已經(jīng)越來越受到年輕人的歡迎。在健美操的課程中，我們可以隨著音樂的節(jié)奏感，尋找心靈的寧靜，讓疲憊的身心放松都可以在健美操中得到很好的緩解，身心健康才會更加的有保障。
四、培養(yǎng)團隊合作精神
健美操是一項需要協(xié)調(diào)、同步、合作的運動項目，每個動作背后都是隊員之間的默契和合作。在健美操的課程中，我們需要配合隊友們的操作，共同完成一項完美的演出。健美操培養(yǎng)了我們團隊合作、溝通交流和互動配合的精神，這些都是生活中很重要的素質(zhì)，這也方便了我們團隊合作和互動的時間。
五、塑造好的身材和自信
健美操作為一個身體的訓(xùn)練項目，自然也離不開身材的美感和表現(xiàn)。在健美操的每個環(huán)節(jié)中，我們可以一邊鍛煉身體，一邊加強自信和表現(xiàn)力。在健美操的課程中，我不僅感受到了身體的挑戰(zhàn)，還意識到了演出的自信和表現(xiàn)力，讓自己變得更加自信和健康。
總之，綜合以上心得體會，健美操作為一項集身體鍛煉、精神修煉、情感表達、團隊合作、美感表現(xiàn)多合理的運動項目，已經(jīng)成為了近年來越來越受歡迎的運動項目之一，深受青年人的喜愛。我相信，無論您選擇什么樣的運動去鍛煉身體，都應(yīng)該選擇適合自己的和樂于我們的項目，讓自己每天都變得更加美好和充滿自信。
大學(xué)健美操心得體會篇四
大學(xué)生活是一個充滿活力和機會的階段，無論是學(xué)習(xí)還是社交都是多姿多彩的。而在這樣一個生活節(jié)奏明顯快速且全情投入的階段，如何保持良好的身體健康成為了一種挑戰(zhàn)。健美操成為一項受到大學(xué)生喜愛的鍛煉方式，而通過長時間的參與和體驗后，我逐漸體會到了健美操的獨特魅力和對大學(xué)生活的積極影響。
第二段：身體鍛煉的重要性
首先，我意識到身體鍛煉的重要性。大學(xué)生活通常伴隨著長時間的坐姿，學(xué)習(xí)和閱讀緊張而頻繁。作為一個學(xué)生，如果長時間保持這樣的習(xí)慣，不僅會對身體素質(zhì)產(chǎn)生不良影響，還會使得精神和身體的狀況下降。因此，參加健美操課程成為了一個極好的解決辦法。在每堂課上，我可以通過各種動作和體操來拉伸和鍛煉身體，同時也能夠增加耐力和柔韌性。
第三段：社交和團隊合作的機會
其次，健美操活動也給予了我許多社交和團隊合作的機會。在大學(xué)時期，與同學(xué)建立親密和深厚的關(guān)系變得至關(guān)重要。通過參與健美操課程，我結(jié)識了許多志同道合的同學(xué)，我們一起學(xué)習(xí)、一起討論和一起進步。每個星期的集體練習(xí)也鍛煉了我們的團隊合作精神，在演示和表演的時候，我們需要互相配合和信任。這種經(jīng)歷不僅提高了我的團隊意識和溝通技巧，還使得大學(xué)生活變得更加充實和有意義。
第四段：壓力釋放和放松狀態(tài)
進一步，健美操也成為了我釋放壓力和放松身心的方式之一。在大學(xué)生活中，學(xué)業(yè)和壓力很難避免，而健美操正好提供了一個愉快和積極的方式來釋放這些累積的壓力。在每次課程中，我可以全身心地投入到音樂和動作中，忘記繁忙的學(xué)業(yè)和壓力，僅僅專注于身體的運動和節(jié)奏。這些快樂和放松的時刻幫助我重新獲得活力和動力，更好地面對挑戰(zhàn)。
第五段：積極影響和個人成長
最后，通過參與健美操活動，我實際上取得了許多積極的影響和個人成長。身體的力量和柔軟程度都得到了明顯的提高，使我擁有了更好的身體素質(zhì)。此外，健美操也教授了我持之以恒的精神，因為每次課程都需要長時間的練習(xí)和反復(fù)，這培養(yǎng)了我的毅力和耐心。最重要的是，我逐漸了解到健康和快樂是一個有機整體，只有通過對自己身體的關(guān)注和照顧，才能真正做到身心合一，并取得最好的表現(xiàn)。
結(jié)尾：
總結(jié)來說，大學(xué)健美操給予了我許多寶貴的體驗和機會。通過了解身體鍛煉的重要性，與他人建立聯(lián)系和合作，釋放壓力和保持放松狀態(tài)，以及積極影響和個人成長，我對大學(xué)生活和自己的發(fā)展有了更加積極的態(tài)度。健美操不僅僅是一種體育活動，而且是一種生活態(tài)度和健康理念的體現(xiàn)。因此，我將一直堅持這個愛好，并與其他同學(xué)分享它的美好。
大學(xué)健美操心得體會篇五
健美操作為一種重視音樂、動作與美學(xué)的體育運動，越來越受到人們的喜愛和重視，也成為了大學(xué)生體育課的一種選擇。在我的大學(xué)體育課中，我選擇了健美操課程，很快就被它的魅力所吸引。下面，我將從五個方面分享我的健美操大學(xué)體育課心得體會。
1. 健康的身體
健美操不僅能讓我們在運動中感受樂趣，更重要的是能夠?qū)ξ覀兊纳眢w健康起到一定的保障作用。尤其是對于久坐不動的上班族或者學(xué)生黨來說，它能夠有效緩解我們的頸部、肩部、腰部等不適感，提高身體柔韌性，還可以鍛煉心肺功能，引導(dǎo)我們建立良好的生活習(xí)慣。
2. 優(yōu)美的姿態(tài)
健美操不僅可以健身，還可以幫助我們樹立起優(yōu)美的姿態(tài)，提高我們的氣質(zhì)。它融合了舞蹈、器械和體操等元素，動作熟練、協(xié)調(diào)性好的人可以呈現(xiàn)出流暢、靈動的身姿。通過長期的練習(xí)，我們的肢體線條會變得更加優(yōu)美，整個人的狀態(tài)也更加輕松愉悅。
3. 團隊合作
健美操運動不僅適合個體練習(xí)，更適合團隊合作。在大學(xué)的體育課中，我們每次分成一個小組，合作演練一套健美操動作。在練習(xí)過程中，我們需要相互配合，互相鼓勵，達到整齊劃一、緊密配合的效果。能夠更好地鍛煉團隊合作能力，促進團隊成員的相互理解和聯(lián)合協(xié)作。
4. 釋放壓力
現(xiàn)代社會節(jié)奏加快，生活壓力也越來越大。在課余時間選擇健美操運動，能夠有效地釋放壓力，緩解精神壓力，讓自己更加舒適、健康地面對生活。同時，健美操還能夠提高我們的自信心和積極性，在生活和工作中更加自如地處理各種問題。
5. 培養(yǎng)興趣
通過長期的健美操運動，我不僅感受到了身體的變化，還養(yǎng)成了一種健康的生活方式，樂于挑戰(zhàn)自我。在學(xué)習(xí)過程中，我們還可以得到專業(yè)的指導(dǎo)，更深入了解健美操的技巧和奧秘，這也激發(fā)了我更深入地探究的興趣和熱情。
總之，在大學(xué)體育課的學(xué)習(xí)過程中選擇健美操課程，既能夠提高我們的身體素質(zhì)，又能夠培養(yǎng)我們積極進取的品質(zhì)，實在是一種非常棒的選擇。我深深感受到，健美操運動的好處是多方面的，能夠讓我們在享受娛樂運動的同時，培養(yǎng)好的身心健康狀態(tài)，提高自身的綜合素質(zhì)水平。
大學(xué)健美操心得體會篇六
健美操作為一種綜合性的體育運動，不僅能夠鍛煉身體，提高體質(zhì)，還能夠增強身心的協(xié)調(diào)能力，培養(yǎng)意志力和團隊合作精神。作為大學(xué)生，我有幸參加了校園健美操隊的訓(xùn)練和比賽，通過這段經(jīng)歷，我深刻地體會到了健美操的魅力和對我個人的積極影響。在這篇文章中，我將分享我對大學(xué)健美操的心得體會，并總結(jié)一些我在這一經(jīng)歷中所獲得的寶貴成果。
首先，大學(xué)健美操訓(xùn)練對我體能素質(zhì)的提高起到了極為重要的作用。在每天的訓(xùn)練中，我們需要完成一系列高強度的運動動作，如跳躍、旋轉(zhuǎn)和平衡等。這些動作需要我們具備一定的力量、柔韌性和穩(wěn)定性。通過反復(fù)訓(xùn)練，我不僅感到肌肉的力量和爆發(fā)力得到了明顯的提高，靈活性和反應(yīng)能力也得到了加強。同時，長時間的持續(xù)運動也讓我具備了更好的耐力和體能素質(zhì)，能夠更好地適應(yīng)日常生活和學(xué)習(xí)的壓力。
此外，參與大學(xué)健美操的訓(xùn)練和比賽，對我訓(xùn)練自我的意志力也起到了積極的促進作用。在健美操隊的訓(xùn)練過程中，我們不僅要面對身體上的疲勞和不適，還需要克服心理上的困難，如疲倦、不耐煩和挫折感等。在這時，我們需要有堅強的意志力，不輕易放棄，堅持到最后。通過長時間的鍛煉，我學(xué)會了自我激勵和調(diào)整心態(tài)，不斷挑戰(zhàn)自己，超越自我。這種堅持和努力的精神也影響了我的其他方面，讓我更有自信地應(yīng)對生活和學(xué)業(yè)中的各種困難。
參與大學(xué)健美操訓(xùn)練和比賽還培養(yǎng)了我團隊合作精神和互助精神。健美操是一項群體項目，每個人的表現(xiàn)都對整個團隊的成績產(chǎn)生重要影響。在訓(xùn)練和比賽中，我們需要相互協(xié)作，默契配合，保持整體的統(tǒng)一性和協(xié)調(diào)性。每個訓(xùn)練和比賽結(jié)束后，我們都會互相鼓勵和肯定，分享訓(xùn)練中的成功和困難。通過與隊友的互動和合作，我學(xué)會了分享和傾聽，明白到團隊的力量是無比強大的。這種團隊合作的精神也促使我在其他的團隊合作項目中更加主動地參與和投入。
最后，大學(xué)健美操訓(xùn)練和比賽給我?guī)砹烁嗟臉啡ず涂鞓?。在緊張而又努力的訓(xùn)練中，我能夠釋放壓力，找到愉悅和放松的感覺。比賽時，站在舞臺上，展現(xiàn)自己的訓(xùn)練成果，受到觀眾的認可和鼓勵，那種成就感是無法言喻的。這些樂趣和快樂激發(fā)了我對健美操的興趣，讓我對運動和健身有了更深的理解和熱愛。
總的來說，大學(xué)健美操的訓(xùn)練給了我身體的鍛煉，培養(yǎng)了我的意志力和團隊合作精神，讓我在健康、快樂中收獲了更多。這段經(jīng)歷不僅給了我自信和勇氣，也讓我明白了通過堅持和努力，我們能夠做到更多。我相信，大學(xué)健美操的心得體會將成為我人生中寶貴的財富，對我的成長和發(fā)展產(chǎn)生深遠的影響。愿通過這篇文章，能夠激發(fā)更多的人積極參與大學(xué)健美操訓(xùn)練，共同享受健康、快樂的運動之美。
大學(xué)健美操心得體會篇七
本學(xué)期終于選上了自己一直期待的健美操培訓(xùn)，終于能正式的接觸健美操，終于能有機會盡情的跳躍，揮灑汗水。每周二下午，都和同學(xué)一塊兒高高興興的往體育場走去，去伸展我們的肢體，揮灑我們的汗水。
現(xiàn)代健美操集合體操、舞蹈、音樂為一體，以有氧練習(xí)為基礎(chǔ)的體育項目。健美操基本動作簡單，觀賞性極佳，而且具有保健、醫(yī)療、健身、健美、娛樂等實用價值。健美操中也有一些藝術(shù)體操和現(xiàn)代舞的元素，看起來優(yōu)美活潑，行若游龍。長期練習(xí)，無論是體態(tài)，動作都會有很大的改善，它能修塑我們的形體，陶冶情操，培養(yǎng)韻律感。
生命在于運動，只有持之以恒的體育鍛煉，才能增強體質(zhì)，健美操就是一種很好的途徑。在這個網(wǎng)購橫行，叫外賣習(xí)以為常的時代，大學(xué)生們越發(fā)的愛宅在寢室了，因此，大家運動的時間可能是少之又少，這也慢慢地造成了大學(xué)生們，體質(zhì)的下降。健美操給了我們一個盡情的跳躍、運動的機會，讓我們的肢體不至于因為長期的不運動而變得僵硬、不協(xié)調(diào)。健康是每個人最大的財富，美麗又是每個女孩子最大的愿望與夢想，多少人想同時擁有既健康又動人的身體，但想做到這點不算太難，也不算太簡單，跳健美操在一定程度上能讓我向自己心中的完美目標靠近，這讓我感到非常的開心。盡管汗水一次又一次的打濕了我的頭發(fā)，浸透了我的衣衫，盡管在跳完之后，四肢變得酸痛乏力，但是我喜歡這樣的感覺，這正是運動的魅力。
在跳健美操的過程中，給我印象深刻的還有老師放的那些音樂。健美操的音樂，不僅能使我們在完成單個或成套運動時準確地把握每一拍節(jié)，更重要的是能激發(fā)、振奮精神，對人體的內(nèi)環(huán)境有較良好的影響。不良的情緒會使人導(dǎo)致疾病，良好的情緒可以防止疾病或治病。身體鍛煉時，是煉身又煉心，使人情緒舒暢，促進上進，陶冶情操，消除不良的'情緒，提高心理的承受能力與應(yīng)變能力，因此在富有律動感、旋律清晰的音樂伴奏下進行身體鍛煉，可以獲得良好的情緒，而這種情緒反過來又提高了機體的調(diào)節(jié)能力，增強體質(zhì)。簡單說，就是開開心心又達到了鍛煉身體的目的。
健美操也培養(yǎng)了我的團隊精神，每次的小組練習(xí)，我們共同回憶每個動作的標準姿勢，相互糾正彼此不規(guī)范的動作，一起揮灑汗水，一起培訓(xùn)，一起進步，這也讓我們享受到集體的情誼，合作的快意同時我們之間的友誼更加的深厚。
通過一學(xué)期健美操的培訓(xùn)，我發(fā)現(xiàn)自己的身體協(xié)調(diào)能力有了增強，樂感也變好了，還可以調(diào)整呼吸，增強毅力。培訓(xùn)健美操給我的大學(xué)生活增添色彩，使我更加自信，讓我的心情變的很愉快，每個關(guān)節(jié)都得到舒展。健美操既讓我有了對美的新概念，又讓我學(xué)會堅強，學(xué)會努力，選它，學(xué)它，我很開心，很滿足，我從中受益匪淺。
大學(xué)健美操心得體會篇八
我有一個業(yè)余愛好——跳健美操，緣由還要從20xx年初說起。媽媽一直想給我在少年宮報一項運動類課程，來改變我那肥胖、懶惰的體形。媽媽在招生簡章上看了許多運動課程，覺得都不適合我。我心想：“這么多課程，想找適合我的，真是大海撈針呀”。突然，媽媽眼睛一亮，發(fā)現(xiàn)了有氧健身操的宣傳畫，看看內(nèi)容挺適合我這年齡段學(xué)習(xí)的。有氧健身操其特點是：能鍛煉心、肺功能，而且較其他運動更有趣性，動作優(yōu)美，節(jié)奏歡快，有較強的愉悅身心和增強身體健康的實效性。我們一致同意，報了名。
上課的那一天，我走進那間寬敞明亮的大教室，覺得空氣特別清新，在教室的中間有一位時尚、漂亮的女老師在練習(xí)舞蹈，她染了一頭紅發(fā)，用粉色絲帶隨意綁了個馬尾，膚色很好，五官稱得上精致，瘦而高的身體，跳起舞來顯得整個人活力四射。等到同學(xué)們都到齊了，隨著洪亮的嗓音：“集合，站隊”。我們上課了，老師給我們做了一下自我介紹：“我姓梁，以后你們就叫我梁教練吧”。
開始學(xué)的第一個動作就是簡單的踏步，別看這只是一個簡單的動作，里面的講究可多了，首先要抬頭、挺胸、收腹、提臀，要先邁右腳，全身要使勁，十分鐘下來我的腿就酸了，身上也出汗了。老師看我們學(xué)的還好，就打開了音樂，讓我們跟著音樂做踏步。這下我就慘了，因為我從小就對音樂不感興趣，沒有音樂細胞，跟不上節(jié)拍。我只好耍點小聰明，偷偷的看著別的'同學(xué)做，老師好像看出我這點小聰明，就說：“看來你們都會了，那么你們就一個一個跳給我看”。我因為心里膽怯，所以最后一個跳，不出老師所料，我一個節(jié)拍也跟不上，最后同學(xué)們都回去了，老師單獨把我留了下來，狠狠地批評了我一頓。當時我的兩只腳想鐵塊一樣，異常沉重，加之從來沒被批評過，鼻子一酸，淚水涌出了眼眶。
自從那次流淚以后，我就暗下決心，一定要練好這項運用，我每次上課時都會認真的學(xué)習(xí)老師教的每一個動作，用心的聽著音樂的節(jié)拍，下課后還要多練會，老師看見我這么認真，每次都會留下來給我指導(dǎo)動作，并下載了一些音樂讓我熟悉節(jié)奏感。一個學(xué)期結(jié)束了，真是功夫不負有心人，我終于跳出了每一個標準動作。教練經(jīng)常對媽媽講，我是班里進步最大的一個。不知不覺的我已經(jīng)離不開健身操了，每到周六的時候，想到該上健身操去了就特別的興奮。不管是刮風，下雪，我一節(jié)課都沒落下過。在少年宮的健美操班里，我還算小有名氣，多次博得老師和同學(xué)們的夸獎。
20xx年少年宮的匯報演出時，我們終于登上了舞臺，穿著美麗的演出服，隨著舞臺美輪美奐的燈光，歡快的節(jié)奏，我們跳出了教練精心為我們編排的一套有氧健身操-《跳起來吧》，短短的幾分鐘，我們得到了觀眾們一陣陣熱烈的掌聲，站在臺下的梁教練激動的留下了眼淚。這是我最難忘的時刻。我愛我的健美操，它已是我生活中的重要部分，我將來也想做一名健身操教練，讓更多的人喜歡健美操。
大學(xué)健美操心得體會篇九
學(xué)習(xí)健美操，不僅使自己的身體素質(zhì)得到了鍛煉，動作的協(xié)調(diào)性，以及肌肉力量、耐力及彈性也都有了很大的提高。同時學(xué)習(xí)了一些健美操基本動作，對健美操的基本概念及基礎(chǔ)理論知識也有了一定的了解，在學(xué)習(xí)健美操鍛煉身體的同時，更掌握了一種鍛煉身體的手段與方法。這對我們以后終身體育習(xí)慣的養(yǎng)成打下良好基礎(chǔ)。對以后的學(xué)習(xí)生活中也會有深遠的影響，使我們擁有一個健康的體魄，能夠更好的為人生奮斗拼搏。
學(xué)習(xí)健美操，培養(yǎng)了我們正確的站、立、行等身體姿勢，塑造了我們健康、優(yōu)美的身體形態(tài)及灑脫的氣質(zhì)，提高了我們對美的正確理解及感受能力，培養(yǎng)了我們的審美情趣，讓我們的氣質(zhì)由內(nèi)至外得到提高，讓我們擁有更加美麗的人生。
學(xué)習(xí)健美操，緩解了我們繁重的課業(yè)壓力，收獲了一份愉悅的心情。每周的周五下午，經(jīng)過了一周的忙碌，來到健美操場地，伴隨著輕松動感的音樂，做著優(yōu)美的動作，盡情的舒展自己，注意力從煩惱的事情上轉(zhuǎn)移開，忘掉失意與壓抑，盡情享受健美操運動所帶來的歡樂，真是一種享受。所以，自己這個運動白癡竟也開始喜歡上健美操。我想這大概就算健美操的獨特魅力吧，盡管有時動作不優(yōu)美，也不協(xié)調(diào)，但我會想努力去做好，會為看到自己的進步而感到喜悅。
學(xué)習(xí)健美操也培養(yǎng)了我的團隊精神，每次集體跳操的時候，大家都很團結(jié)，彼此幫助，各自發(fā)揮自己的長處，學(xué)習(xí)對方好的方面來彌補自己的缺陷。健美操還讓我對舞蹈有了更深刻的了解，每次聽音樂的時候，都會提高我對音樂的理解，樂感也得到了增強。由于練習(xí)健美操，跳舞也更有感覺了。雖然我對健美操之有一知半解，可我卻從中受益非淺，我會繼續(xù)探求它的真諦，豐富我的生活。
匆匆告別了我的健美操課程，辛苦與快樂參半的學(xué)習(xí);告別了我的健美操伙伴們，感謝你們的幫助和指導(dǎo);告別了我的健美操的老師，謝謝老師您的耐心辛苦的教學(xué)。但是我會銘記健美操帶給我的樂趣與歡樂。
大學(xué)健美操心得體會篇十
3月7日12∶40在一教604由朱老師親自教授的形體禮儀訓(xùn)練正式開課。中華民族文化悠久，素有“禮儀之邦”的美譽，我國歷第一位禮儀專家孔子就認為禮儀是一個人“修身養(yǎng)性、持家立業(yè)、治國平天下”的基礎(chǔ)。即禮儀不僅是普通人修身養(yǎng)性、持家立業(yè)的基礎(chǔ)，亦是一個治理國家、管理企業(yè)的基礎(chǔ)。隨著人文藝術(shù)學(xué)科的不斷豐富，人才培養(yǎng)對綜合素質(zhì)的要求越來越高，古代關(guān)于“禮儀”學(xué)問也由時代的變遷而延伸發(fā)展。
隨著20年奧運會的成功舉辦和20年5月世博會順利舉行，媒體一次次把目光投注于禮儀小姐的選拔和培訓(xùn)上，讓人們對形體禮儀有了更深層次的認識，并意識到形體禮儀美的可觀性和實用性，形體禮儀文化作為一門新生學(xué)科文化，受到眾多高校學(xué)生及社會白領(lǐng)的關(guān)注和青睞。教育部對校園行為規(guī)范、禮儀文明方面也相當重視，并與時俱進對這方面給予建議和指導(dǎo)，由最早期對中小學(xué)生行為文明規(guī)范的制定上升到對藝術(shù)高校形體禮儀課程的倡導(dǎo)。
形體禮儀文化綜合了舞蹈、音樂等多種文藝性元素，具有較強的實用性，可提高全民的禮儀文化素質(zhì)，塑成良好的形體姿態(tài)。作為社會文化現(xiàn)象的新興產(chǎn)物，它的形成和發(fā)展是與整個社會文化和國民素質(zhì)的提高息息相關(guān)，是特定社會、人文環(huán)境背景下的產(chǎn)物。
形體禮儀訓(xùn)練是以身體練習(xí)為基本手段，勻稱和諧地發(fā)展人體，塑造體型，培養(yǎng)正確優(yōu)美的姿態(tài)和動作，增強體質(zhì)，促進人體形態(tài)更加完美的一種體育運動。形體訓(xùn)練以塑造形體美為主。形體美的內(nèi)容很廣泛，它包括型美、姿態(tài)美和動作美。因此，形體訓(xùn)練也必須選擇多種內(nèi)容，運用多種方法。
形體訓(xùn)練可以讓我們疲勞的身體得以伸展，而且科學(xué)表明充分拉伸身體可以使心臟向全身更有效的輸送新鮮血液。
作為女性，我相信每個人都希望自己不僅能擁有較好的外表，而且向往更具有吸引人的魅力和優(yōu)雅的氣質(zhì)。我認為形體訓(xùn)練課是可以幫我們實現(xiàn)這些基礎(chǔ)課程入門的，也許達不到所希望向往的高度，但是它會灌注"美"的思想，實現(xiàn)對"美"的初體驗。而這種最基本最原始的對"美"的體會在以后的追求產(chǎn)生重要的影響。
總之，學(xué)生學(xué)會基本的形體禮儀規(guī)范動作比較輕松，但是讓學(xué)生養(yǎng)成一種審美感卻非易事，在形體禮儀教學(xué)中，運用形體禮儀的美培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)，不僅可提高學(xué)生的審美能力，使學(xué)生獲得美的享受，還可以提高他們的表現(xiàn)力、增強自信心以及對學(xué)習(xí)藝術(shù)專業(yè)的興趣。
大學(xué)健美操心得體會篇十一
我有一個業(yè)余愛好——跳健美操，緣由還要從20xx年初說起。媽媽一直想給我在少年宮報一項運動類課程，來改變我那肥胖、懶惰的體形。媽媽在招生簡章上看了許多運動課程，覺得都不適合我。我心想：“這么多課程，想找適合我的，真是大海撈針呀”。突然，媽媽眼睛一亮，發(fā)現(xiàn)了有氧健身操的宣傳畫，看看內(nèi)容挺適合我這年齡段學(xué)習(xí)的。有氧健身操其特點是：能鍛煉心、肺功能，而且較其他運動更有趣性，動作優(yōu)美，節(jié)奏歡快，有較強的愉悅身心和增強身體健康的實效性。我們一致同意，報了名。
上課的那一天，我走進那間寬敞明亮的大教室，覺得空氣特別清新，在教室的中間有一位時尚、漂亮的女老師在練習(xí)舞蹈，她染了一頭紅發(fā)，用粉色絲帶隨意綁了個馬尾，膚色很好，五官稱得上精致，瘦而高的身體，跳起舞來顯得整個人活力四射。等到同學(xué)們都到齊了，隨著洪亮的嗓音：“集合，站隊”。我們上課了，老師給我們做了一下自我介紹：“我姓梁，以后你們就叫我梁教練吧”。
開始學(xué)的第一個動作就是簡單的踏步，別看這只是一個簡單的動作，里面的講究可多了，首先要抬頭、挺胸、收腹、提臀，要先邁右腳，全身要使勁，十分鐘下來我的'腿就酸了，身上也出汗了。老師看我們學(xué)的還好，就打開了音樂，讓我們跟著音樂做踏步。這下我就慘了，因為我從小就對音樂不感興趣，沒有音樂細胞，跟不上節(jié)拍。我只好耍點小聰明，偷偷的看著別的同學(xué)做，老師好像看出我這點小聰明，就說：“看來你們都會了，那么你們就一個一個跳給我看”。我因為心里膽怯，所以最后一個跳，不出老師所料，我一個節(jié)拍也跟不上，最后同學(xué)們都回去了，老師單獨把我留了下來，狠狠地批評了我一頓。當時我的兩只腳想鐵塊一樣，異常沉重，加之從來沒被批評過，鼻子一酸，淚水涌出了眼眶。
自從那次流淚以后，我就暗下決心，一定要練好這項運用，我每次上課時都會認真的學(xué)習(xí)老師教的每一個動作，用心的聽著音樂的節(jié)拍，下課后還要多練會，老師看見我這么認真，每次都會留下來給我指導(dǎo)動作，并下載了一些音樂讓我熟悉節(jié)奏感。一個學(xué)期結(jié)束了，真是功夫不負有心人，我終于跳出了每一個標準動作。教練經(jīng)常對媽媽講，我是班里進步最大的一個。不知不覺的我已經(jīng)離不開健身操了，每到周六的時候，想到該上健身操去了就特別的興奮。不管是刮風，下雪，我一節(jié)課都沒落下過。在少年宮的健美操班里，我還算小有名氣，多次博得老師和同學(xué)們的夸獎。
20xx年少年宮的匯報演出時，我們終于登上了舞臺，穿著美麗的演出服，隨著舞臺美輪美奐的燈光，歡快的節(jié)奏，我們跳出了教練精心為我們編排的一套有氧健身操-《跳起來吧》，短短的幾分鐘，我們得到了觀眾們一陣陣熱烈的掌聲，站在臺下的梁教練激動的留下了眼淚。這是我最難忘的時刻。我愛我的健美操，它已是我生活中的重要部分，我將來也想做一名健身操教練，讓更多的人喜歡健美操。
大學(xué)健美操心得體會篇十二
生命美學(xué)是一種靠對生命的體驗和直觀,直指本心的美學(xué),它產(chǎn)生于實踐美學(xué),又對實踐美學(xué)有所超越,真正恢復(fù)了人的審美地位,使美成為人的一種生存方式,同時也使自由成為人的生命活動的基本內(nèi)容，進而認識到人自身潛在的本質(zhì)力量,欣賞它,并超越它。
健美操是一種融體操、舞蹈、音樂為一體,經(jīng)過練習(xí),能增進健康、培養(yǎng)正確體態(tài)、塑造美的形體、陶冶美的情操。健美操是表現(xiàn)美的人類運動,以其獨特的魅力在眾多的傳統(tǒng)體育項目中脫穎而出，受到越來越多的人的喜愛。健美操是一種卓有成效的鍛煉身體的方法，作為一項有氧運動，具有所有有氧運動的健身功能，如全面提高身體素質(zhì)、提高心肺功能和肌肉耐力，促進肌體各組織器官的協(xié)調(diào)運作，使人體達到最佳機能狀態(tài)。此外，健美操又是一項輕松、優(yōu)美的體育運動，在健身的同時，帶給人們藝術(shù)享受，使人心情愉快，陶醉于鍛煉的樂趣中，減輕了心理壓力，促進身心健康發(fā)展，從而更增強了健身的效果。因此，健美操具有增進健康美、塑造形體美、緩解精神壓力以及醫(yī)療保健的功能。
大一開始到現(xiàn)在，選學(xué)了整整兩年的健美操，從之前對它一無所知到逐步了解并慢慢的喜歡上它，學(xué)習(xí)健美操讓我受益匪淺，不僅鍛煉了我的身體，也增強了我的自信和氣質(zhì)。健美操，讓我的大學(xué)生活更具活力，更豐富多彩！
最早選修健美操，不僅是是因為羨慕健美操運動員那種激情四射，青春煥發(fā)的表演，也是因為想通過跳健美操能讓笨拙的自己變得靈活，自信起來。明知自己樂感不足，肢體協(xié)調(diào)能力差，但在舍友的鼓動和自己的興趣的催促下，我還是毅然決然的選修了健美操。
助下，我對健美操的恐懼感逐漸減少了，并堅信自己一定可以學(xué)好，跳出動感，優(yōu)美，完整的健美操。
現(xiàn)代社會中女性喜好簡潔、有效、奔放、自由、節(jié)奏感強、能表現(xiàn)自我的體育文化。健美操相對集中的體現(xiàn)了當代女性健身文化意識的一些時代要求，是一種有意識而且內(nèi)涵豐富的文化體育活動。它融體操、舞蹈、音樂于一體，富于表現(xiàn)力，最適合于天性愛美、感情豐富、表現(xiàn)欲強的現(xiàn)代女性。健美操在音樂的襯托與伴奏下，使身體各部位充分活動，可以使人身材苗條、曲線分明、動作輕快，也能給人以美感；同時，它還可以愉悅心情、調(diào)劑情感、解除疲勞、恢復(fù)體力、平衡心理狀態(tài)。
通過學(xué)習(xí)，我感到健美操是藝術(shù)與完美的結(jié)合，在動感中讓人煥發(fā)青春的朝氣，在強健中不乏柔韌與唯美。健美操，顧名思義，健康又美麗，每堂健美操課上，前面漂亮優(yōu)秀的老師，耳邊響著有節(jié)奏的音樂，把以前只能看電視做著健美操夢的我?guī)У搅爽F(xiàn)實的“夢境”。老師帶我們一步步認真的教每一個動作，我們本來麻木的身體逐漸活躍了起來。
練習(xí)是一種很有成效的鍛煉身體的方法，健美操作為一項有氧運動，具有所有有氧運動的健身功能可以全面提高身體素質(zhì)、提高心肺功能和肌肉耐力，促進肌體各組織器官的'協(xié)調(diào)運作，有益于肌肉、骨骼、關(guān)節(jié)的勻稱發(fā)育，形成正確的體態(tài)和健美的形體?？梢约訌婈P(guān)節(jié)的韌性，提高關(guān)節(jié)的彈性和靈活性使人體達到最佳機能狀態(tài)。此外，健美操不同于其他有氧運動項目之處在于它是一項輕松、優(yōu)美的體育運動，在健身的同時，帶給人們藝術(shù)享受，使人心情愉快，陶醉于鍛煉的樂趣中，減輕了心理壓力，促進身心健康發(fā)展，從而更增強了健身的效果！健美操可增強對音樂的感受力，健美操的音樂具有鮮明的節(jié)奏感和韻律感。人體感受器在多次受到剌激后，一個對音樂節(jié)奏感受力較差的人也會自然地調(diào)節(jié)功能，適應(yīng)節(jié)奏，提高感受力。有益于豐富想象力和創(chuàng)造力，想象，是在表象重新組合的基礎(chǔ)上，反映未直接感受過的事物新形象的過程。健美操具有一定的隨意性，練習(xí)者可以在音樂的伴奏下隨意運動，此時人們可以充分發(fā)揮自己的想象創(chuàng)造力，根據(jù)音樂特點，情緒隨意發(fā)揮，盡情歡跳。一套健美操動作編排要求很高，它要求成套動作素材多樣化，不得多次重復(fù)某個動作，音樂選配也與動作性質(zhì)，節(jié)奏及人的性格情緒統(tǒng)一。經(jīng)常進行整套健美操的訓(xùn)練有益于提高人們的想象創(chuàng)造力。提高注意力，注意力，是人的心理活動對一定對象的指向和集中，是人們獲得知識和提高工作效率的必要前提。一開始我總是跟不上節(jié)奏，在老師的指導(dǎo)下和我同學(xué)的幫助下，我最終找到了感覺。并很快熟悉節(jié)奏。
可以創(chuàng)造歡樂的氣氛，故健美操節(jié)奏明快，動作剛勁有力，有較強的刺激感；可減肥美體，滿足人們對美的追求，容易引起人們的興趣，使人在短時間內(nèi)即可將注意力集中在健美操運動上來。但美操的動作靈活多變，小關(guān)節(jié)動作多，不對稱的動作多，節(jié)奏多，變化多，多變化的練習(xí)可以培養(yǎng)人的注意轉(zhuǎn)換。鍛煉頑強的意志，意志是人們自覺地確定目的，并支配行動，克服種種困難而實現(xiàn)目的的心理過程。對于從未接觸過舞蹈、體操的人來說，初學(xué)健美操會遇到許多困難，如動作不協(xié)調(diào)，柔韌素質(zhì)差，動作無法到位，體力跟不上等，健美操以其獨特的魅力吸引練習(xí)者克服困難，堅持下去，意志力逐漸增強。良好的意志品質(zhì)是在教育學(xué)習(xí)中逐步形成的。一套健美操一般都在五六分鐘以上，要收到強身健體的效果，須有一定運動負荷，那么就需要一定的耐力和頑強的意志去完成。
最令人感動的是我們班的男生，本身的生理原因，一開始顯得有點笨。但是通過他們刻苦練習(xí)最終做完整套動作，他們是耐力與頑強的一直的體現(xiàn)。
健美操的學(xué)習(xí)是一個循序漸進的過程，現(xiàn)在我已由開始的不會任何一個動作到已經(jīng)學(xué)會了3個動作組合了。盡管學(xué)習(xí)的時候有很多問題。比如動作不規(guī)范，節(jié)奏掌握不好，銜接不連貫等。我也努力的學(xué)習(xí)，可老學(xué)不好，雖然課后有練習(xí)，但笨笨的我老是不能跳好，所以，有時就很失望，但只要我堅持練習(xí)，很高興都通過了，我想這和老師的指導(dǎo)和自己的努力分不開的。
最后健美操是可以增強自信心和奮發(fā)向上的精神，在體育館里，人們伴著迪斯科樂曲，將情緒沖動同節(jié)奏結(jié)合在一起，而這種節(jié)奏又具有鼓動人的感染力量。特別是在集體環(huán)境里，人們會把郁積多時的低沉煩悶情緒統(tǒng)統(tǒng)滌除干凈，產(chǎn)生一種奮發(fā)向上的精神。所以在這一年里媒介健美操課都是一種享受呀。
最后總結(jié)四點，第一，主要鍛煉一個人四肢協(xié)調(diào)能力和個人的樂感！第二，鍛煉大家團體意識。第三，鍛煉大家吃苦耐勞的精神。最后嘛，就是讓大家明白臺上一分鐘，臺下10年功的道理！這是我對健美操的總結(jié)。
健美操是我的選擇，盡管我做的不是很出色，但它對我有很大的幫助，也許我不會做的像專業(yè)人士那樣標準，但過程中的樂趣與收獲才是難得的無價之寶健美操讓我收益匪淺，我將保持這種習(xí)慣，堅持鍛煉，跳出健康，跳出美，跳出生命力。
在健美操學(xué)習(xí)過程中，讓我印象深刻的是在考試前的準備與練習(xí)。第二學(xué)期的健美操的動作較復(fù)雜了，含蓄收斂的并步，婀娜多姿的“v”字步，活力四射的小馬跳等等。音樂節(jié)奏也明顯加快了，還要我們自己編排隊型、對動作的力度和標準也更嚴格了。基于這些，我們更要下更大的苦功要準備與訓(xùn)練，爭取在考試時有良好的表現(xiàn)。我們自己組隊，下載音樂，編排隊型，在課余時間集體練習(xí)，嚴格要求每一個動作，做到整齊，連貫，有力度，有動感，有美感。健美操培養(yǎng)了我們的團隊精神，大家都很團結(jié)，彼此幫助，各自發(fā)揮自身的長處，虛心請教他人，嚴格要求自己。在緊張的準備訓(xùn)練當中，我們深深也感受到跳健美操的樂趣，不僅很好的舒展了自己，陶冶了情操，也振奮了我們的精神，增強了我們的自信。
通過這么長時間的健美操的學(xué)習(xí)，我覺得要學(xué)習(xí)好它主要有以下三點：第一，要對它感興趣，只有你對它感興趣，你才會想要去學(xué)好它，去練習(xí)每一個老師教的動作，爭取做到最好，第二，就是要有自信，每一次看老師做動作，都顯得很自信的樣子，不是有句話說自信就是美嗎？有自信，才能大大方方的把動作做出來，即使你做的不對，那也沒有關(guān)系，相信自己會做得很好。第三，要反復(fù)練習(xí)。正所謂熟能生巧，任何事只要你刻苦去做了，都會做到很好。健美操也是這樣，我這么笨拙的人現(xiàn)在都很自豪的能跳出優(yōu)美動感的健美操！
總的來說，健美操增強了我對音樂節(jié)奏的感受力，健美操也使自己形成了良好的正確姿態(tài)，鍛煉了頑強的意志；有時動作無法到位，體力跟不上，就要克服困難，咬緊牙關(guān)，堅持下去。健美操讓我相信了：別人能行的，我也行，只要努力！健美操讓我感受到它與其它運動與眾不同的魅力，它的力量、動感、優(yōu)美。它讓我的身心愉悅。它讓我學(xué)會了堅持、自信。學(xué)習(xí)健美操的時間并不長，但是我對健美操的學(xué)習(xí)有著刻骨銘心的感受：累并快樂著，快樂大于累！
學(xué)習(xí)健美操，不僅使自己的身體素質(zhì)得到了鍛煉，動作的協(xié)調(diào)性，以及肌肉力量、耐力及彈性也都有了很大的提高。同時學(xué)習(xí)了一些健美操基本動作，對健美操的基本概念及基礎(chǔ)理論知識也有了一定的了解，在學(xué)習(xí)健美操鍛煉身體的同時，更掌握了一種鍛煉身體的手段與方法。這對我們以后終身體育習(xí)慣的養(yǎng)成打下良好基礎(chǔ)。對以后的學(xué)習(xí)生活中也會有深遠的影響，使我們擁有一個健康的體魄，能夠更好的為人生奮斗拼搏。
學(xué)習(xí)健美操，培養(yǎng)了我們正確的站、立、行等身體姿勢，塑造了我們健康、優(yōu)美的身體形態(tài)及灑脫的氣質(zhì)，提高了我們對美的正確理解及感受能力，培養(yǎng)了我們的審美情趣，讓我們的氣質(zhì)由內(nèi)至外得到提高，讓我們擁有更加美麗的人生。
學(xué)習(xí)健美操，緩解了我們繁重的課業(yè)壓力，收獲了一份愉悅的心情。每周的周五下午，經(jīng)過了一周的忙碌，來到健美操場地，伴隨著輕松動感的音樂，做著優(yōu)美的動作，盡情的舒展自己，注意力從煩惱的事情上轉(zhuǎn)移開，忘掉失意與壓抑，盡情享受健美操運動所帶來的歡樂，真是一種享受。所以，自己這個運動白癡竟也開始喜歡上健美操。我想這大概就算健美操的獨特魅力吧，盡管有時動作不優(yōu)美，也不協(xié)調(diào)，但我會想努力去做好，會為看到自己的進步而感到喜悅。
學(xué)習(xí)健美操也培養(yǎng)了我的團隊精神，每次集體跳操的時候，大家都很團結(jié)，彼此幫助，各自發(fā)揮自己的長處，學(xué)習(xí)對方好的方面來彌補自己的缺陷。健美操還讓我對舞蹈有了更深刻的了解，每次聽音樂的時候，都會提高我對音樂的理解，樂感也得到了增強。由于練習(xí)健美操，跳舞也更有感覺了。雖然我對健美操之有一知半解，可我卻從中受益非淺，我會繼續(xù)探求它的真諦，豐富我的生活。
匆匆告別了我的健美操課程，辛苦與快樂參半的學(xué)習(xí)；告別了我的健美操伙伴們，感謝你們的幫助和指導(dǎo)；告別了我的健美操老師，謝謝老師您的耐心辛苦的教學(xué)。但是我會銘記健美操帶給我的樂趣與歡樂.
大學(xué)健美操心得體會篇十三
我相信，每個人都有自己的拿手好戲，我的拿手好戲，你們想知道嗎？如果想知道的話，那就讓我來告訴你吧！我的拿手好戲就是——跳有氧健身操。
我跳有氧健身操，曾經(jīng)拿過浙江省有氧健身操錦標賽第三名的佳績。
平常，我們都要練有氧健身操，每天早上，同學(xué)們在操場上早鍛煉之時，我們在勤練有氧健身操；每天下午，同學(xué)們在操場上玩耍時，我們也在練有氧棋牌；每當星期五，同學(xué)們背著書包高高興興的回家之時，我們又在練有氧肚皮舞。我練得很累時，我會偷一下懶，鮑老師看見了，會批評，讓我重練；但我練得很起勁，頭發(fā)上的'汗頭發(fā)像大豆這般一樣流下來時，鮑老師會為我加油，翹起大拇指對我寫到說道汪鑫寧好樣的。
聽到主持人說出我們得了第三名時，我們都跳起來，個個心情非常難過，這樣不僅為校爭光、為班級爭光、也為自己爭了榮銜。
自從習(xí)有氧健身操以來，我體會到，學(xué)有氧健美操不僅可以讓我們身強力壯，而且還能鍛煉我們堅韌的信念意志，使我在今后學(xué)習(xí)中遇到困難，都會堅強克服它。
大學(xué)健美操心得體會篇十四
時光匆匆，很快，一個學(xué)期過去了，回頭一看，這個學(xué)期，對于健美操校隊來說具有很大的意義，因為除了以前的隊員外都是從低年級學(xué)生中挑選出來的，又是一個全新的隊伍，看著一個個嶄新的面孔，心中就謀劃著該怎樣開始這個隊伍的建設(shè)。作為以女生為主的體育隊伍，它最大區(qū)別就在于，興趣強，喜歡接受新事物，并且接受能力強，但是在動作規(guī)范方面存在很大的問題，畢竟女生力量有限，力度的控制能力差，很多動作做不到位，沒有力度，達不到健美操要求的“健”、“力”、“美”的審美要求，尤其是女生的忍耐力差，健美操是一項運動強度很大的運動項目，要求學(xué)生在訓(xùn)練過程中不斷的進行有氧運動，這樣就導(dǎo)致學(xué)生流失性很大，堅持不下來，這就使得我們剛訓(xùn)練得有點成效的學(xué)生又付諸東流，作為一個校健美操隊的老師，其中的困難可顯而之。我作為教練，根據(jù)學(xué)校的特點和學(xué)生的特點制定了訓(xùn)練計劃：
正所謂沒有規(guī)矩，不成方圓，在隊伍組織起來后的第一件事就是指定訓(xùn)練制度，在參考多種制度的情況下指定出了嚴格的訓(xùn)練制度，要求學(xué)生在訓(xùn)練時必須準時到場，不遲到、早退。無故不請假，不允許在形體房內(nèi)吃東西，愛護環(huán)境，不亂扔垃圾，著裝整齊等。
在生活中，要多看新聞，多聽廣播，關(guān)心國家大事，處理好身邊小事。凡事都要學(xué)會獨立思考、換位思考，學(xué)會為他人著想，遵守紀律，尊敬老師、尊重他人，要積極幫助他人、處處起好帶頭作用，樹立良好的形象等。
健美操在國外一直被稱為"有氧體操"，是眾多有氧運動的一種，它是集健、力、美為一體、在音樂的陪伴下的一項有氧運動，它能鍛煉心、肺，使心血管系統(tǒng)能更有效、快速地把氧傳輸?shù)缴眢w的每一部位。通過經(jīng)常的有氧運動鍛煉，人的心臟會更健康、發(fā)達，每搏輸出量就更大些，身體每部分的供氧就不需要很多的脈搏數(shù)。一個有氧運動素質(zhì)好的人可以參加較長時間的高強度的有氧運動、他（她）的運動恢復(fù)也快。要想健美操跳出來好看，我們就必須從力量上著手首先對學(xué)生的身體素質(zhì)進行逐步的提高。健美操訓(xùn)練和其他訓(xùn)練隊的訓(xùn)練有很大的區(qū)別，它是全身協(xié)調(diào)的運動，是在音樂的陪伴下進行培養(yǎng)學(xué)生的節(jié)奏感和韻律感，通過健美操的基本動作、組合動作和力量素質(zhì)的教學(xué)，從基本步伐到后來的成套動作反復(fù)練習(xí)，提高學(xué)生的力量、柔韌、協(xié)調(diào)、靈敏等基本素質(zhì)和基本能力。
要激發(fā)學(xué)生的積極性和訓(xùn)練熱情，在動作的選擇上注重簡單易學(xué)和實效性，使之便于開展普及。在保證合理的運動負荷的基礎(chǔ)上，運動量和難度逐漸加大。動作由簡至繁，幅度由小至大，速度由慢至快，練習(xí)步驟由分解至完整。促使他們由被動訓(xùn)練變成主動訓(xùn)練。增強體質(zhì)、增進健康、塑造美的形體，并形成良好的心理狀態(tài)。從而使更多的學(xué)生參與到健美操運動中來，并在鍛煉的同時，掌握傳授相關(guān)的健美操知識、基本技術(shù)與風格特點，從而推動健美操運動的發(fā)展。健美操要求動作輕松、有彈性；動作清晰，無多余動作；但是又要避免過分松弛或過分緊張；動作之間的連接要自然、流暢、轉(zhuǎn)換及方向的變化要干凈利落，無多余動作；動作和音樂節(jié)奏要配合協(xié)調(diào)，動作的節(jié)奏要準確，要充分表現(xiàn)音樂情緒；要展示內(nèi)心的激情，體現(xiàn)一種健康、向上的'情緒。充分提倡學(xué)生個人風格的表現(xiàn)力。
在訓(xùn)練結(jié)束后并給學(xué)生傳授健康知識，讓他們認識到在大運動量后是不可以馬上進食的，訓(xùn)練后要放松等。這在很大程度上促進了學(xué)生的身體健康。
本學(xué)期在基礎(chǔ)訓(xùn)練的同時，教會了學(xué)生二套大眾健身操、一套競技健美操、一套自編的熱身健美操，其中大眾健美操五級鍛煉標準參加了20xx年湖南省陽光體操節(jié)的比賽，在全省高校的面前展示了我們的風采，迎來了熱烈的掌聲，這掌聲讓我和學(xué)生們的汗水沒有白流，這更加堅定了我們的信念，在以后的訓(xùn)練中，我將帶領(lǐng)學(xué)生更加認真、投入，使健美操水平更上一層樓。
成功伴隨著艱辛，喜悅伴隨著汗水。展望未來，任重而道遠，在下個學(xué)期，我會教給隊員們扎實的健美操功底，及“做就要做到最好”的理念，讓我校的健美操越跳越好，為我校的特色文化建設(shè)貢獻自己的一份力量。
大學(xué)健美操心得體會篇十五
健美操是我終于熱愛的體育運動項目之一，因為在學(xué)習(xí)的過程中我學(xué)到的不僅僅是單純的幾個動作。
學(xué)習(xí)健美操，讓我感受最深的，就是能讓自己在枯燥的學(xué)習(xí)生活之余使身心得到放松。每次上健美操課，不管有多累，心情都會非常的舒暢。心情舒暢的同時又大大的提高了我以后的學(xué)習(xí)效率，真可謂"一舉兩得"啊。
在學(xué)習(xí)健美操的過程中也會學(xué)到很多東西，在學(xué)習(xí)的過程中會遇到很多困難，有時候會學(xué)一些困難的動作，由于身體的協(xié)調(diào)性能力和柔韌性不高，所以要不斷的練習(xí)，有時候累了想休息一下，可是看到別的`隊友還在那刻苦的練習(xí)，自己就被一股力量推動著繼續(xù)練習(xí)。
健美操讓我對舞蹈有了更深刻的了解，每次聽音樂的時候，都會提高我對音樂的理解，樂感也得到了增強。由于練習(xí)健美操，跳舞也更有感覺了。
雖然我對健美操之有一知半解，可我卻從中受益匪淺，我會繼續(xù)探求它的真諦，豐富我的生活。
大學(xué)健美操心得體會篇十六
我有一個業(yè)余愛好——跳健美操，緣由還要從20xx年初說起。媽媽一直想給我在少年宮報一項運動類課程，來改變我那肥胖、懶惰的體形。媽媽在招生簡章上看了許多運動課程，覺得都不適合我。我心想：“這么多課程，想找適合我的，真是大海撈針呀”。突然，媽媽眼睛一亮，發(fā)現(xiàn)了有氧健身操的宣傳畫，呢內(nèi)容全部內(nèi)容挺適合我這年齡段學(xué)習(xí)的。有氧健身操其特點是：能鍛煉心、肺功能，而且較其他運動更有趣性，動作優(yōu)美，節(jié)奏歡快，有較強的愉悅和增強身體健康的實效性。我們一致同意，報了名。
上課的那一天，我走進那間寬敞明亮的大教室，笑言空氣特別清新，在教室的中間有一名時尚、漂亮的女老師在練習(xí)舞蹈，她染了一頭紅發(fā)，用粉色絲帶隨意飄帶綁了個馬尾，膚色很好，五官稱得上精致，瘦而高的身體，跳起舞起舞來顯得整個人活力四射。等到同學(xué)們就到齊了，隨著洪亮的嗓音：“集合，站隊”。我們上課了，老師給我們王老師做了一下自我介紹：“我姓梁，以后你們就叫我黃教練吧”。
開始學(xué)的第一個動作就是簡單的踏步，別看這只是一個簡單的動作，外邊的講究可多了，首先要抬頭、挺胸、收腹、提臀，要先邁右腳，全身要使勁，十分鐘下來我的'腿就酸了，身上也出汗了。老師看我們學(xué)的還好，就打開了音樂，讓我們跟著音樂做踏步。這下我就慘了，因為我少年時期就對音樂青年時代不感興趣，沒有音樂細胞，跟不上節(jié)拍。我只好耍點小聰明，偷偷的看著別的同學(xué)做，學(xué)長小聰明好像看出我這點小聰明，就說：“看來你們都會了，那么你們就一個一個跳給我看”。我因為心里膽怯，所以最后一個跳，不出老師所料，我一個節(jié)拍也跟不上，接著同學(xué)們都回去了，老師單獨把我留了下來，狠狠地指摘了我一頓。彼時我的兩只幾只腳想鐵塊一樣，異常沉重，加之從來沒被嚴厲批評過，鼻子一酸，淚水涌出了眼眶。
自從那次流淚以后，我就暗下決心，很高要練好這項運用，我每次上課時每每都會認真的學(xué)習(xí)老師教的每一個動作，用心的聽著音樂的節(jié)拍，下課后還要多練會，老師看見我這么認真，每次都會留下來給我指導(dǎo)姿勢，并下載了一些音樂讓我熟悉節(jié)奏感。一個學(xué)期結(jié)束了，真是功夫不負有心人，我終于跳出了每一個標準動作。教練經(jīng)常對媽媽講，我是班里進步最大的一個。不知不覺的我滑水經(jīng)已離不開健身操了，每到周六的時候，想到該上健身操去了就特別的興奮。不管是刮風，下雪，我一節(jié)課都沒落下過。在少年宮的健美操班上，我還算小有名氣，多次博得班主任和體育老師同學(xué)們的夸獎。
20xx年少年宮的匯報演出時，我們總算登上了舞臺，穿著動人的演出服，隨著舞臺美輪美奐的燈光，歡快的節(jié)奏，我們跳出了精心為我們編排的一套有氧健身操—《跳起來吧》，短短的幾分鐘，我們得到了觀眾們急促熱烈的掌聲，站在臺下鼓掌的梁教練激動的留下了眼淚。這是我最難忘的一刻。我愛我的健美操，它已是我中都生活中曾的重要部分，我教練將來也想做一名健身操教練，讓更多的人因喜歡健美操。
大學(xué)健美操心得體會篇十七
轉(zhuǎn)眼間，一學(xué)期即將過去，我們的健美操興趣小組活動將暫時結(jié)束。本學(xué)期興趣小組工作總結(jié)如下：
針對這學(xué)期的工作，我也總結(jié)了一些不足之處這里，我決心在下學(xué)期的工作中糾正這些不足，并對下學(xué)期的工作做出一些想象：
提前進入緊張狀態(tài)，盡快安排一兩個節(jié)目，更好地迎接學(xué)校的各種活動。在學(xué)生喜歡的教學(xué)環(huán)節(jié)中加入我們的健美操。例如，健美操可以添加一些最喜歡的設(shè)備（呼啦圈、啦啦花等），以接近傳統(tǒng)美德教育。利用現(xiàn)代強大的健美操加入中國傳統(tǒng)的禮儀動作，使其更加豐富。以上是本學(xué)期的總結(jié)和下學(xué)期的想象，我將在教學(xué)中不斷探索和進步。
大學(xué)健美操心得體會篇十八
這是我第一次選健美操課，也是第一次系統(tǒng)性的學(xué)習(xí)健美操。在此之前為了健身我自己在課余時間通過網(wǎng)上教學(xué)視頻自學(xué)了一套健身性的健美操。這套自學(xué)的健美操比較偏重于健身，動作比較簡單而且重復(fù)，但是健身效果很好。相比于其他跑步，跳繩這樣的健身項目，在音樂的伴隨下運動，跳躍，健美操更具有趣味性和優(yōu)美性，每次一套跳下來都能滿頭大汗，讓我感覺到身體一下就順暢輕松很多，而且心里也有一種運動之后的滿足和成就感。從此以后我就喜歡上了健美操，把它當做健身減肥的一種很好的運動方式。于是這學(xué)期我選了健美操課，想要系統(tǒng)的學(xué)習(xí)一下健美操。
原以為在此之前有稍微的接觸健美操，而且有一些舞蹈基礎(chǔ)，學(xué)起健美操會比較輕松。但是我發(fā)現(xiàn)在學(xué)習(xí)的過程中其實并不是這樣的。在學(xué)習(xí)第一套動作的時候，雖然節(jié)奏比較慢，動作比較簡單，但是動作的數(shù)量和我自學(xué)的那套比起來會多很多，而且更加復(fù)雜，更重要的是每一個動作學(xué)起來并不難，但是我們要做的是把它們結(jié)合起來，連接起來，把整套動作連貫的跳下來，這就并不是這么容易了。讓我印象最深的是在學(xué)習(xí)完一段動作后要把右邊的動作copy到另一邊。往往好不容易把右邊的動作非常笨拙的連續(xù)跳下來之后，把相同的動作復(fù)制到左邊就顯得很滑稽。我覺得這就體現(xiàn)了健美操里面一個對我們很重要的要求，協(xié)調(diào)性。這考驗了我們怎么把一個個動作順暢的連接下來。還有一個就是在學(xué)習(xí)一套動作時，很容易把教過的動作忘記，這節(jié)課學(xué)習(xí)的動作下節(jié)課就忘了，或者一套動作里這個動作做了就忘了下一個動作是什么，這就要求我們多多練習(xí)，這樣才能熟能生巧，習(xí)慣性的不用想就能做下一個動作了。
第二套動作相對于第一套動作就難很多了。但是在第二套動作的學(xué)習(xí)中我對健美操也有了更深的體會與認識。第二套動作不僅節(jié)奏加快了，而且動作的復(fù)雜性和難度也相對于第一套動作加大了很多。老師在教我們這套動作的同時也賦予了這一套操一個故事。是一個草原上內(nèi)蒙兒女相聚，吃飯唱歌跳舞的故事。在學(xué)習(xí)的過程我感受到了蒙古風情與當?shù)厝嗣竦臒崆闅g暢。我不僅更加深刻的體會到了學(xué)習(xí)健美操動作時對我們身體的協(xié)調(diào)配合，還有對動作的記憶能力的要求，我更認識到健美操不僅是一個健身的運動方式，更是一種舞蹈，是一種在音樂下健身與優(yōu)美的結(jié)合，跳健美操的過程中我們應(yīng)該用心去體會每一個動作給我們帶來的身體和心理上的觸動。將近一個學(xué)期的健美操學(xué)習(xí)帶給我的是對健美操更深層次的理解，和內(nèi)心的陶冶。
盡管健美操課即將結(jié)束了，但是我會繼續(xù)在自己的生活里繼續(xù)接觸健美操，讓運動健身給自己的學(xué)習(xí)和生活帶來更多的精彩。