總結(jié)可以幫助我們更好地了解自己，進而更好地改善自己和提升自身競爭力?？偨Y(jié)要簡練明了，突出重點，不要過多廢話。接下來，我們將為大家展示一些優(yōu)秀的總結(jié)樣本，希望能給大家?guī)硪恍╈`感。
事業(yè)單位競聘申請書篇一
尊敬的領(lǐng)導：
我叫蘇珍，于__年畢業(yè)于雁北師范學院英語專業(yè)，同年進入世紀雙語學校，，至今已經(jīng)在教學一線工作近5年，一直從事英語學科的教學工作?；仡欉^去的5年，主要工作總結(jié)如下：
一、傾心教育，為人師表。
身為教師，我深深認識到“教書育人”、“文以載道”的重要性和艱巨性。在工作中，具有高度的責任心，嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L和良好的思想素養(yǎng)，熱愛、關(guān)心全體學生，對學生的教育能夠動之以情，曉之以理，幫助學生樹立正確的人生觀、科學的世界觀。每天堅持早到晚歸，嚴格按照學校的要求做好各項工作，甚至還放棄節(jié)假日的休息，回校做好有關(guān)工作;甘于奉獻，從不計較個人得失，絕對做到個人利益服從集體利益。在學生和教師心目中，具有較高的威信和較好的教師形象。
二、精心施教，形成特色。
作為一名普通的教學工作者，能夠嚴格要求自己，始終以一絲不茍的工作態(tài)度，切實抓好教學工作中的各個環(huán)節(jié)，特別是備、輔、考三個環(huán)節(jié)，花了不少功夫，進行了深入研究與探討;備——備教材、備學生、備重點、備難點、備課堂教學中的各種突發(fā)因素;輔——輔優(yōu)生、輔差生、重點輔“邊緣”學生;考——不超綱、不離本、考題靈活、開發(fā)思維、迅速反饋、及時補漏。教學過程中，能根據(jù)學生的具體情況，及時調(diào)整教學計劃和狀態(tài)，改進教學方法，自始至終以培養(yǎng)學生的思維能力，提高學生分析、解決問題的.能力為宗旨，根據(jù)學生的個性差異，因材施教，使學生的個性、特長順利發(fā)展，知識水平明顯得到提高。
三、潛心鉆研，完善自我。
從教五年來，在較好地完成教學工作的同時，我還善于進行教學。
研究，積累教學經(jīng)驗，不斷錘煉自己的教學基本功。在完成教學任務(wù)之余，本人堅持自主學習，于__年獲中央廣播電視大學漢語言文學專業(yè)本科文憑，__年8月獲山西省普通話二級甲等證書。并參與了學校及省市組織的各類繼續(xù)教育，經(jīng)考核全部合格，課外時筆耕不輟，曾獨立撰寫英語教育教學論文。
成績屬于過去，何況教育教學這門藝術(shù)永無止境，我將在今后的。
工作中虛心學習，勇于創(chuàng)新，再創(chuàng)佳績。腳下踏過的路已經(jīng)演變成歷史，今后我需要思考的是怎樣努力實現(xiàn)“而今邁步從頭越”。
我的情況僅匯報如上，自認為基本符合中學一級教師的申報要求，特提出申請，望各級領(lǐng)導予以考慮。
此致
敬禮!
申請人：xuexila。
__年__月__日。
事業(yè)單位競聘申請書篇二
尊敬的評審小組領(lǐng)導及成員們：
本人__，現(xiàn)__歲，__年__月畢業(yè)于__師范，大專學歷。
同年__月份分配到__小學工作。自從工作以來，在校領(lǐng)導和全校教師的支持、幫助下，我在思想和工作上都取得了很大的進步。經(jīng)一年多的教學工作讓我積累了很多教學經(jīng)驗。我認為作為一名教師，就應(yīng)該在工作中能團結(jié)、關(guān)心、幫助同志，待人誠懇，平時嚴以律己，服從領(lǐng)導安排，不計較個人得失，吃苦在前，享樂在后，工作中做到“早來一點、多做一點、晚走一點”，能想學生所想，急學生所急，熱情對待每一位學生，本著“一切為了學生，為了一切學生，為了學生的一切”的原則展開教育、教學工作。
尊敬的評審小組領(lǐng)導及成員們，我已達到競聘資格，提出申請，望評審小組批準為盼。作為這次競聘上崗的積極參與者，我相信，憑著我的愛崗敬業(yè)、腳踏實地的精神，我的工作熱情，我一定能把工作做好。如果此次競聘成功，我會一如既往地發(fā)揚愛崗敬業(yè)、吃苦奉獻、開拓創(chuàng)新、團結(jié)協(xié)作的精神。不斷在認認真真學習上有新進步，在踏踏實實做事上有新成效。默默無聞、扎扎實實地做好各項工作，圓滿完成領(lǐng)導交給的各項任務(wù)。
此致
敬禮!
申請人：xuexila。
__年__月__日。
事業(yè)單位競聘申請書篇三
各位領(lǐng)導、老師：
大家下午好!首先我感謝同事一直以來對我的信任和支持，同時給我這個機會來參加本次教師崗位競聘的演講。我不會用漂亮的詩句來謳歌我的職業(yè)，我也不會用深邃的思想來寫就個人的價值。因為我就是一名普普通通的幼兒教師，一名熱愛孩子，熱愛崗位的幼兒教師。
在__年我通過了育嬰師教育資格的培訓，教師資格考試順利通過?；厥走^去的日子，我一直擔任著英語老師，今天我競聘的崗位是英語組組長。我之所以競聘這個崗位，是因為我具有以下的幾個優(yōu)勢：
一、我有一顆熱愛教育事業(yè)的心。我明白教師的苦與累、平凡與無私。我們有的只是生活的忙碌，肩頭沉甸甸的責任。但我無悔于自己的選擇!我深深愛著教師這一行，用我的汗水，用我的智慧，用我這顆跳動的火熱的心!面對著一群天真可愛的孩子，我揣摩著、嘗試著，與他們真誠的交流著，讓我們用愛托起明天的太陽。
二、我有較為扎實的實踐知識：自參加工作以來，我始終不忘學習，勤鉆研，善思考，多研究，重反思，敢挑戰(zhàn)，不斷地豐富自己、提高自己。由此堅信我對生活英語組組長的教學工作是完全能夠勝任的。
的準則。我踏實工作，關(guān)愛幼兒的每一天，看到孩子們每天高高興興的來幼兒園、又高高興興的離開幼兒園是我最大的樂趣，在工作中我關(guān)心每一位幼兒的身體狀況及生活自理能力，如：孩子生病了，我會及時進行電話詢問家長孩子的身體情況，提高我們班級幼兒出勤率。
四、我具有奉獻精神：如只要園內(nèi)有事，我能自覺地留下來加班，同事有事或有困難時我也能及時頂上，并有質(zhì)量地完成各項工作任務(wù)。服從大局，服從領(lǐng)導的安排。
五、如果我能夠通過競爭上崗，我打算從以下幾個方面改進自己的教學工作，提高自己的教學水平。
1、更加科學規(guī)范地做好日常班級管理工作根據(jù)實際情況，在適合幼兒年齡特點的前提下，應(yīng)認真落實各項教學常規(guī)工作及做好保教工作，解決家長的后顧之優(yōu)。
2、根據(jù)自身的教學長處將足健及科學認讀落實到幼兒的各項活動中，設(shè)計并開展豐富的一系列實踐活動，突顯震幼園本課程特色。
3、加強個人修養(yǎng)，練好基本功。加強自己的工作能力和工作藝術(shù)，顧全大局，維護幼兒園良好形象，努力調(diào)動孩子們主動發(fā)展，努力提高自己的業(yè)務(wù)能力。
六、如果我能夠通過競爭上崗，我會做到：
1、負責本級部各項工作的組織和實施。協(xié)調(diào)好班組之間的關(guān)系，團結(jié)全組成員努力開展保教工作。
2、以身作則，在全組樹立正氣，獨立有創(chuàng)意的開展班組工作。
3、及時與本組各班教師保育員交流溝通，發(fā)現(xiàn)需求和問題及時向園領(lǐng)導反映，積極提出研究建議。
4、在工作需要時協(xié)調(diào)組內(nèi)人員的工作安排及同事關(guān)系，協(xié)助園長做好組內(nèi)人員的思想工作，確保教育教學工作的順利完成。
5、組織本組及各班積極主動利用社區(qū)、家庭教育資源，做好家園一致教育。
6、及時準確下達園務(wù)精神，按時完成幼兒園的各項工作。
領(lǐng)導、老師們，我有信心、有決心做好這份工作，我將用左肩擔著愛我的孩子，用我的右肩擔著我愛的幼兒園，執(zhí)著堅韌地挑起我深愛的老師這一行，為震幼的明天獻出自己的一點光和熱。
此致
敬禮!
申請人：xuexila。
__年__月__日。
事業(yè)單位競聘申請書篇四
尊敬的__中學各位領(lǐng)導：
我叫__，男，漢族，團員，_年2月12日出生，家住龍新鄉(xiāng)蚌緲村新街，__年9月—__年7月就讀于云南民族大學物理與電子電氣信息工程學院物理學專業(yè)，并獲得了學士學位證書，__年9月通過特崗教師考試分到龍陵縣第三中學，擔任初中物理教學至今，于__年取得中學二級教師資格。
在三中期間，我認真貫徹學習黨的教育方針政策，刻苦鉆研教育教學方法，探索教研教改，__年11月-__年1月我參加了國培計劃-云南省農(nóng)村骨干教師遠程培訓項目研修，成績優(yōu)秀，并獲得了優(yōu)秀證書;__年我撰寫的初中物理第14章針對性強化訓練發(fā)表在初中物理學科網(wǎng)上;在__-__學年和__-__學年的中考中，成績突出，其中__屆學生中滿分1人，99分3人，98分2人;而__屆學生在中考中取得了平均分74分的好成績。雖然我所教學科是物理學科，但我愛好詩歌和書法，曾多次在學校體育文化節(jié)中舉行的教師書法比賽獲獎，所寫的詩《蚌緲印象》和《師魂》分別發(fā)表在三中的校園刊物《天涯風》上;承蒙校領(lǐng)導的悉心培養(yǎng)，自己無論是從思想覺悟，還是教育教學技能都得到了“質(zhì)”的提高。
由于家中父母已近花甲，急需照顧，考慮再三，特向貴中學提出競聘申請，望給予批準。
此致
敬禮!
申請人：xuexila。
__年__月__日。
事業(yè)單位競聘申請書篇五
尊敬的競聘領(lǐng)導：
本人----男，彝族，19--年11月出生，20--年7月畢業(yè)于----學院，20--年到新發(fā)鄉(xiāng)坪子中學工作，20--年取得中學一級教師任職資格，20--20--年度中被坪子中學評為優(yōu)秀教師。
本人堅持四項基本原則，遵規(guī)守紀，熱愛本職工作，認真貫徹黨和國家的教育方針、政策，教書育人，為人師表，積極工作，克服一切工作困難，服從上級領(lǐng)導安排，與同事相處融洽，盡職盡責，顧全大局。在教育教學工作中，立足實際，努力鉆研教材及教學任務(wù)，提高自身的業(yè)務(wù)水平能力，采取形式多樣的教學方式，根據(jù)兒童的年齡特征、身體素質(zhì)，理論聯(lián)系實際，創(chuàng)造寬松和諧的環(huán)境，從而優(yōu)化活動教學，深得老師們及家長的好評。符合中學教師條件，現(xiàn)申請聘任中學--級教師職務(wù)。
規(guī)教學工作檢查中，我所寫的教案以及作業(yè)批改獲得領(lǐng)導和同行的老教師的好評。
對學生，我做到率先垂范，為人師表，關(guān)愛學生，講究形式多樣，追求實效，達到春風化雨，潤物無聲，形成良好的、和諧平等的育人氛圍。身教重于言傳，教師是學生的榜樣，學生會模仿教師。我自覺遵守學校的一切規(guī)章制度，積極參與學校開展的一切活動，充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢，樹立“學校是我家”，學校發(fā)展，我發(fā)展的”雙贏”觀念。在班集體的管理中，遵循學生可持續(xù)發(fā)展的目標實施管理，面向?qū)W生未來，防微杜漸，少批評多鼓勵，防患于未然，樹立班級科學化管理，形成具有鮮明個性的班級文化。
此致
敬禮!
申請人：xuexila。
__年__月__日。
事業(yè)單位競聘申請書篇六
尊敬的領(lǐng)導：
我叫__，__年大學?？飘厴I(yè)，__年10月參加工作于__年9月取得中小學三級資格。在這3年的工作期間內(nèi)，我一直擔任信息技術(shù)教學工作。
首先，本人在思想上堅決擁護共產(chǎn)黨領(lǐng)導，緊跟黨的方針。以教書育人作為自己的最高追求，立志在教育崗位上作出優(yōu)異的成績。以積極樂觀的態(tài)度來對待學習過程中遇到的難題和突發(fā)事件，從容不迫，沉著應(yīng)對，冷靜處理。
其次，在工作中我兢兢業(yè)業(yè)，刻苦鉆研，不斷的探索教學方法和教育技巧，多請教，多學習，拓展自己的視野。在教學過程中努力將傳授學生知識和培養(yǎng)學生能力的關(guān)系處理得當，落實注重培養(yǎng)學生的獨立性和學生的自主性。使他們能夠在老師的指導下自主的進行符合自身特點的富有個性的有效的學習。
再次，在教學過程中我非常尊重學生的人格、自尊，關(guān)注個體差異，滿足不同學生的.學習需要，激發(fā)學生學習計算機的興趣，提高了他們的積極性，逐漸的培養(yǎng)他們掌握和運用知識的態(tài)度和能力，使每個學生都能得到充分的發(fā)展。
通過3年的教學實踐，現(xiàn)在我已具備了一名合格的教師所應(yīng)具備的基本素質(zhì)，并且自認為各個方面也符合申請中小學二級教師評定的資格。因此，我特向上級領(lǐng)導提出中小學二級職稱評定的申請。
請領(lǐng)導批準為盼。
此致
敬禮!
申請人：xuexila。
__年__月__日。
事業(yè)單位競聘申請書篇七
xx局：
本人xx，男，x族,x歲,x年x月從xx大學畢業(yè)，同年x月底被分配至xxx工作。
一年來，本人學習，堅決方針、政策和的法律、法規(guī);服從，聽從指揮;刻苦鉆研，勤奮工作，迅速從一名無任何工作經(jīng)歷的在校大學生轉(zhuǎn)變?yōu)閳?zhí)法技能、工作上能獨當一面的基層民警。
一年來，工作，深得前來辦事的好感，受到和同事的好評。
政治上，本人堅定擁護共產(chǎn)，立場堅定，自覺學習政治理論，努力自身政治素質(zhì)，堅決路線和方針政策，力求于黨，堅決同一切違紀作斗爭，牢記全心全意為服務(wù)的宗旨，堅決“文明執(zhí)法”、“執(zhí)法為民”。
工作上，為彌補自身公安工作經(jīng)驗上的，使很快在工作中上手，本人向所里每一位干警求教，汲取各位同事的寶貴經(jīng)驗，揚長避短，很快便工作上的需要。
多做、強化訓練來熟悉工作程序，我從參加工作的天起，便鉚足了勁大步朝著心中的理想邁進。
在一年來我破獲的x余宗大要案件中，每宗案件都滲下了和同事加班加點、連日甚至連月鏖戰(zhàn)的辛勤汗水。
生活上，本人尊敬，團結(jié)同事，生活儉樸，以黨員的準則來要求，自覺遵守公安部“五條禁令”和公務(wù)員的一系列制度法令，自強自信，自尊自愛，廉潔自律，努力做一名有益于和社會的警察。
“金無足赤，人無完人”，自身工作較短，工作經(jīng)驗較少，受思想認識所限，本人當今社會最新的判斷有偏差，但我將努力學習黨和的最新政策和法律法規(guī)，力求與黨。
一年的試用期即將屆滿，本人特向xxx局按期轉(zhuǎn)正的申請。
若未獲批準，我會查找自身差距，自我加壓，自查自究，努力，早日符合轉(zhuǎn)正條件;若獲批準，我將戒驕戒躁，謙虛謹慎，勤奮工作，精益求精，為xxx社會治安的持續(xù)性好轉(zhuǎn)更大的。
特此申請
申請人：xx
尊敬的農(nóng)業(yè)局領(lǐng)導：
您好! 我系xxx的職工，我非常熱愛本職工作。
自xxxx年參加工作崗位以來，我在基層工作了十六年，在單位服從領(lǐng)導的安排，工作中兢兢業(yè)業(yè)，與同事和睦相處，并且積極參加單位舉辦的各類活動。
因家在xxx，距離單位較遠工作16年來，兩地奔波的我從未遲到早退，即使是周末也放棄許多與家人團聚的機會，但我無怨無悔。
夫妻長期兩地居住，且父母年事已高，幼小的孩子也因得不到應(yīng)有的照料只好寄在親戚家里，給工作和生活都帶來了諸多困苦。
所以，希望能夠在不影響工作性質(zhì)的情況下，對工作地點進行適當?shù)恼{(diào)整，盡可能距離住家近一點，這樣也有利于把更多的精力用于為本系統(tǒng)多做一些奉獻。
因此，請求領(lǐng)導考慮到我的實際困苦，同意我從基層調(diào)往xxx。
不勝感謝!
申請人：xxx
xxxx年xx月xx
敬愛的黨支部：
我是20xx年5月1日被黨組織批準為一名光榮的中國共產(chǎn)黨預備黨員的，預備期為一年，到20xx年6月1日預備期已滿。
在這一年的預備期中，我絲毫沒有 松懈，而是以一個黨員的標準嚴格要求自己，全面地鍛煉自己，自身的素質(zhì)有了很大的提高。
為了讓黨組織如期研究我的轉(zhuǎn)正問題，我向組織上提出了轉(zhuǎn)正申請，請 黨組織審查。
在過去的一年中，我針對入黨時上級領(lǐng)導以及支部給我提出的意見和建議，正視個人存在的缺點和不足，下決心給予改正。
同時也注意保持并發(fā)展自己的長處和優(yōu) 勢，努力做到全面發(fā)展。
在平時的學習和生活中，我處處能以一名黨員的標準來衡量自己的言行，黨員該做的就必須做而且要做好，黨員不該做的堅決不做，并且要 抵制。
可以說跟一年前相比，我更加成熟了，黨性更強了。
入黨一年來，在組織的關(guān)懷和幫助下，我努力學習政治理論，使自己的政治素質(zhì)上有了很大提高。
我所在單位是一個溫暖、團結(jié)向上、富有戰(zhàn)斗力的集體。
這里有許 多新、老黨員值得我學習，在他們的言傳身教下。
我受益匪淺。
平時每次過組織生活，我都全身心地投入，我知道這是我學習的大好時機。
在討論和集體學習中，我 靜心聆聽大家的發(fā)言，并認真準備自己的發(fā)言，力圖在這個有限的時間里，最大限度地與同志們交流，以充實自己。
特別是最近的民主評議黨員活動中，有些黨員同 志向我提出了中肯的批評和建議，對我?guī)椭艽蟆?BR> 我將接受大家的批評并努力改正。
單位組織的一系列的聽報告、看錄像等學習教育活動，我都能認真地參加。
通過 這些學習和討論，我的政治理論水平得到了很大提高，許多以前認識模糊的問題得到了澄清，存在的疑問得到了解答，同時對一些現(xiàn)象和問題有了進一步認識。
這一 年來，在工作中我盡職盡心，努力地完成上級交辦的任務(wù)，同事和領(lǐng)導們也給予我很大的幫助。
這也使我深切地體會到了黨員與群眾的魚水關(guān)系，認識到了黨，“從 群眾中來，到群眾中去”的工作路線的正確性。
還有，在工作中，我深切地感到了黨員只有起好表率作用，帶好頭，才能有號召力。
我的確感到了作為一名黨員的自 豪和責任，我將繼續(xù)努力，無愧于這一稱號入黨轉(zhuǎn)正申請書。
在平時的生活中，我注意從一點一滴的小事做起，從現(xiàn)在做起，努力培養(yǎng)自己良好的生活習慣和道德修養(yǎng)。
譬如，在同事中，我還注意經(jīng)常宣傳黨的思想、理論以及 方針路線，堅持正確的原則與立場，對一些消極思想和不良傾向作堅決斗爭。
我還經(jīng)常鼓勵思想上進的同事積極向黨組織靠攏。
一年來，我在黨組織的悉心培養(yǎng)下，在同志們的熱情幫助與指導下，我能夠積極認真地、以高度負責的態(tài)度獨立地完成黨交給的各項工作任務(wù)，在政治上、思想上都 有了一定的進步與提高。
如果我能夠順利地轉(zhuǎn)為中共正式黨員，對我自己來說，是一件非常高興的事情，這將成為我人生中一個重要的里程碑，是我自己政治生活新 的開端。
我將以此為繼續(xù)前進的新起點，用黨員標準更加嚴格地要求自己，真正實踐自己的入黨誓言，使自己無愧于共產(chǎn)黨員這一光榮的稱號。
此致
敬禮
申請人：xxx
xx年xx月xx日
尊敬的賈部長：
我于1997年在湖南農(nóng)校園藝專業(yè)畢業(yè)，分配到和平鄉(xiāng)農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣站工作任農(nóng)技推廣員。
在2002年的鄉(xiāng)鎮(zhèn)機構(gòu)改革中，通過競聘上崗，擔任了該站站長，同時兼任鄉(xiāng)人民政府會計。
事業(yè)單位競聘申請書篇八
尊敬的公司領(lǐng)導：
首先非常感謝公司領(lǐng)導對我的信任，給予了我體現(xiàn)自我、提高自我、挑戰(zhàn)自我的機會和展示自我的平臺。感謝單位領(lǐng)導和周圍同事在工作上對我的指引和幫助。
我叫----，今年--歲，甘肅岷縣人，于----年--月畢業(yè)于武威職業(yè)學院，大專學歷。在---年--月至今在皇臺小區(qū)項目部實習。我申請競聘為--------質(zhì)檢員一職。
一、我認為作為一名質(zhì)檢員應(yīng)具備以下能力：
1、嚴格執(zhí)行國家的各項工程施工、質(zhì)量標準和規(guī)范;。
2、熟悉圖紙，設(shè)計對工程質(zhì)量的要求，及時制定施工檢查計劃;。
3、熟悉施工組織、設(shè)計和單位工程施工方案，保證質(zhì)量要求。
4、根據(jù)設(shè)計標準和規(guī)范要求，對在建工程所用的原材料進行質(zhì)量檢測、檢查、并嚴格驗收。
5、對部分分項工程和單位工程的質(zhì)量進行等級鑒定，對施工現(xiàn)場發(fā)生的質(zhì)量問題，要如實向上級報告。
二、我競聘質(zhì)檢員具有以下優(yōu)勢：
1、我學的是“建筑工程技術(shù)”專業(yè)，有一定的理論基礎(chǔ);。
2、一年多的現(xiàn)場實習，熟悉了圖紙，設(shè)計對工程質(zhì)量的要求及施工工序;。
3、熟悉需要復檢的原材料及取樣送檢原則;。
4、具有現(xiàn)場施工測量、定位放線和使用相關(guān)儀器的能力;。
5、具有發(fā)現(xiàn)一般質(zhì)量問題和解決一般質(zhì)量問題的能力;。
6、了解工程施工、質(zhì)量相關(guān)驗收標準規(guī)范;。
7、能勤于學習、吃苦耐勞、踏實肯干、工作認真細心且有責任心。
三、今后工作目標：
雖然我現(xiàn)在的理論知識尚有待提高，工作經(jīng)驗尚不夠豐富，但我勤奮、踏實、不畏困難、肯學肯鉆，同時我也善于團結(jié)協(xié)作，擁有融洽的同事關(guān)系，我有百倍的信心完成領(lǐng)導安排的工作，如果本次競聘成功，我一定會更加深入的鉆研工程施工技術(shù)和管理技能，把工作做得更好;如果本次競聘不成功，我也會繼續(xù)努力把工作做的更好，力爭下次競聘成功。
再次表達對各位領(lǐng)導和同事的衷心感謝!
此致
敬禮!
申請人：xuexila。
__年__月__日。
事業(yè)單位競聘申請書篇九
尊敬的各位領(lǐng)導、各位評委：
大家好!
非常感謝領(lǐng)導為我提供了這次公平競爭、展示自我、挑戰(zhàn)自我的機會。高爾基說過：“一個人追求的目標越高，他的才力就發(fā)展的越快，對社會就越有益處。”我很欣賞這句話，多年來一直受這句話的鼓舞和激勵，不斷的挑戰(zhàn)，不斷的追求，不斷的超越。
在xxx這個團結(jié)又溫暖的大家庭里，既有壓力，更有動力。如果說這些年來我能有所進步的話，那也是各位領(lǐng)導以及同事們指導、幫助和關(guān)心、支持的結(jié)果。我清楚認識到，成為一名合格的xxx不容易，因為這個崗位要負責xxxx等工作。但我還是認為我能勝任這個崗位，因為我一直信奉拿破侖說的：不想當將軍的士兵，不是好士兵。
在多年的社會實踐中，我非常注重在學習和實踐中不斷加強個人修養(yǎng)和政治修養(yǎng)，逐步提高政治水平。在個人品德方面，我以“明明白白做人，實實在在做事”為信條，尊敬領(lǐng)導，細微做事。我在xxx曾從事過后勤和管理工作?！肮芾砭褪菦Q策”是美國著名管理學家西蒙的一句名言。有良好的管理能力才能引領(lǐng)一個企業(yè)不斷向前，才能引導屬下各展其才。
人力資源管理主要用好人，管好人，使每位職工在自己的`崗位上發(fā)揮積極作用。落實崗位設(shè)置和崗位責任，實現(xiàn)人員管理由身份管理向崗位管理的轉(zhuǎn)變。在崗位設(shè)置中，要堅持以科學設(shè)崗為基礎(chǔ)，以公平、公正、公開為原則，真正把用心想事、用心干事的人員放在有用的崗位上。因工作需要，對于短缺人員采取內(nèi)挖外聘的靈活多樣的用工形式加以解決，堅持以公開招聘和考試錄用為主，進一步加強與職工的溝通交流活動，及時向領(lǐng)導反饋信息，真正的做到感情留人、事業(yè)留人和待遇留人，努力使所有的職工感到在單位有用武之地，能施展才華體現(xiàn)自我價值，能安心在單位工作，能充分發(fā)揮他們在自己崗位上的工作積極性和創(chuàng)造性。
每年都要制定出詳細的.工資計劃，認真做好工資基礎(chǔ)管理工作和檢查工作，及時發(fā)現(xiàn)問題、解決問題，保證職工的正常的工資收入和下崗待崗員工的最低工資和生活費。另外要根據(jù)上級的要求，做好正常的工資晉級和審批工作。在崗位設(shè)置完成以后，完善全體職工的崗位績效工資制，在效益優(yōu)先，兼顧公平的原則基礎(chǔ)上，建立健全績效工資分配制度，使我院工資改革工作健康有序的發(fā)展。
提高辦事效率和服務(wù)質(zhì)量，工作不拖沓，不相互扯皮，相關(guān)的工作要積極主動去協(xié)調(diào)。另外人事部門涉及職工切身問題較多，在政策和規(guī)定范圍內(nèi)的應(yīng)及時給以解決，不符合規(guī)定的也要和職工講清楚規(guī)定，給以答復，要經(jīng)常深入基層調(diào)查了解情況，幫助現(xiàn)場解決問題。
做好職工的養(yǎng)老保險、醫(yī)療保險和失業(yè)保險工作以及商業(yè)醫(yī)療和意外保險工作。此項工作關(guān)系職工切身利益，一定要按照國家和上級的有關(guān)政策執(zhí)行，不折不扣、一絲不茍，做到時間及時、帳目清晰、數(shù)據(jù)準確、不留后患。
古希臘哲人說：給我一個支撐點，我會把地球支起。這是對生活的自信;而我現(xiàn)在要說：“給我一個機會，我會干出我的精彩”，這是我對人事工作的追求。如果我這次競崗成功，這是大家的厚愛和鼓勵，我一定以踏實的工作作風、求實的工作態(tài)度、進取的工作精神，恪盡職守，履行職責，以實際行動履行自己的諾言。如果我競崗落選，說明我還有差距，但我決不氣餒。我將一如既往，與各位同仁一道，同心同德，努力拼搏，共同譜寫我xxx事業(yè)新篇章。
我的演講完畢。謝謝大家!
事業(yè)單位競聘申請書篇十
尊敬的'單位領(lǐng)導：
本人于____年____月____日在____民政局登記結(jié)婚，屬于晚婚。根據(jù)《四川省人事廳關(guān)于國家機關(guān)、黨派、團體和全民所有制事業(yè)單位工作人員請婚假問題的通知》（川人福19933號）第一條“工作人員本人結(jié)婚，由本單位領(lǐng)導批準，給予五個工作日的婚假”和《四川省人口與計劃生育條例》第三十二條“實行晚婚的，除國家規(guī)定的婚假外增加婚假20天”，本人可享受25天婚假。現(xiàn)特向領(lǐng)導請求自____月____日到____月____日（共計25天）休婚假，請領(lǐng)導審批！
此致
敬禮！
申請人：______。
______年____月____日。
事業(yè)單位競聘申請書篇十一
尊敬的各位領(lǐng)導、各位評委：
大家好!
我是來自辦公室的xx。
公司這次實行全員聘用和公開競爭上崗，是我們公司用工制度的巨大改革，中層副職競聘，它對打破我們公司工作人員的身份界限、學歷、資歷界限，實現(xiàn)人員能上能下，能進能出，多勞多得，人盡其才，具有十分重要的意義。同時，這對我們每一個職工充分施展自己的工作才能，提供了一次難得的機遇。我非常支持，并積極參與競爭。我競聘的崗位是辦公室副主任一職。
下面，我簡單介紹一下我個人基本情況。
此次競聘，我認為我有以下幾點優(yōu)勢和有利條件：一是工作經(jīng)驗上的優(yōu)勢。從事過多年辦公室工作。二是理論基礎(chǔ)上的優(yōu)勢。大學是xx專業(yè)畢業(yè)，多年來認真學、xx等知識，始終從事綜合文稿工作。三是綜合實踐上的優(yōu)勢。我具有較強的綜合處理問題的能力及協(xié)調(diào)管理才能，協(xié)助xx組織了xx會議，處理了xx事件。
總之，經(jīng)過多年的辦公室工作的鍛煉，我對辦公室各個崗位、各項工作的特點及重要性有了的一定了解和認識，因此，在以后的.工作中我能夠把握重點、克服難點、找準切入點，很快進入“角色”，保證辦公室工作的穩(wěn)定性和連續(xù)性。同時，辦公室的同志都與我有著較長時間的共事經(jīng)歷，相互之間比較了解，我相信自己能夠配合好主任及各個同事、領(lǐng)導，做好各項工作，使自己成為大家信得過的“勤務(wù)員”。
如果承蒙領(lǐng)導厚愛，讓我走上辦公室副主任的工作崗位，我將牢記使命、不負重托，更好地肩負起公司領(lǐng)導和主任對我的囑托，勤奮工作，扎實苦干，積極協(xié)助主任做好辦公室的管理工作;我將把新的崗位當成干事創(chuàng)業(yè)的大舞臺，竭盡個人的能力和水平，不遺余力地去追求事業(yè)成功與人生價值的最佳結(jié)合點。積極協(xié)助主任把辦公室建設(shè)成為精干、高效、協(xié)調(diào)有序、團結(jié)奮進的辦事機構(gòu)，充分發(fā)揮辦公室的參謀作用，助手作用，協(xié)調(diào)作用，副職競聘報告，樞紐作用和保障作用。具體來說，我將做到以下幾點：
“三種角色”即“助手、領(lǐng)導和朋友”。一是當好主任導的助手。做到組織上服從而不盲從，奉命而不唯命，善上而不唯上;工作上主動而不盲動，當助手而不甩手，融合而不迎合;思想上尊重領(lǐng)導，幫助領(lǐng)導排憂解難。二是分管部門的領(lǐng)導。要與所屬部門職工多溝通，熟悉分管部門的工作情況，找準工作重點和難點，制定出有效的工作計劃和目標，有的放矢地開展好工作。三是當好職工的朋友。在工作中和生活上多關(guān)心職工，急職工之所急，想職工之所想。
天時不如地利，地利不如人和。只有團結(jié)，工作才能形成合力。遇事和大家商量，虛心真誠地聽取大家意見，嚴于律己，誠懇待人，尊重大家，關(guān)心大家，努力創(chuàng)造寬松、和諧、愉快的工作環(huán)境。兼聽則明，偏信則暗，做好協(xié)調(diào)工作，多和大家交流，做大家的知心朋友，努力營造一個相互信任、相互幫助、心情舒暢的工作氛圍。
工作中，我將做好xx的編寫工作，注重信息的準確性與時效性。爭取在本行業(yè)和相關(guān)行業(yè)報紙雜志上發(fā)表一定數(shù)量的稿件。同時，密切與新聞單位的聯(lián)系，做到溝通及時。同時，在辦公室日常管理中，積極協(xié)助部門副職做好辦公室分管的事務(wù)，做好文秘、檔案、接待等一系列本職工作，力爭使辦公室辦成“小科室,大服務(wù)”的科室管理模式。
我進一步提高綜合協(xié)調(diào)，問題處理在內(nèi)的各個方面的工作能力，彌補自己由于工作局限所帶來的不足。不斷增長才干，提高工作水平和工作質(zhì)量，更好的服務(wù)公司領(lǐng)導與職工，服務(wù)全公司。
我將經(jīng)常與各個科室成員保持密切聯(lián)系，增強溝通，相互配合，支持他們的工作;同時積極協(xié)調(diào)各個部門的關(guān)系，充分調(diào)動各方面的積極性。
學習的內(nèi)容主要三方面：
二是學習相關(guān)知識，xx是特殊行業(yè)。所以必須要具有敏銳的市場洞察能力，扎實的知識，用知識來提高自己綜合素質(zhì)。
三是學習政治理論，馬克思哲學知識，提高自己政治覺悟，政治敏銳性和思想境界。通過學習，不斷促進自己政治素質(zhì)。
各位領(lǐng)導、評委、同事們，就我的人生旅程來說，我的過去屬于xx，現(xiàn)在也屬于xx，將來仍然屬于xx!“勝固可喜，寵辱不驚看花開;敗亦無悔，去留無意隨云卷”，這是我對此次競聘的態(tài)度。但同時我也充滿了信心!在此，我托責任為郵差，把我的熱情裝訂成包裹，印上能力的郵戳，以100%自信快遞，收件人是在座的各位領(lǐng)導、各位評委和同事們。最后，我想說，作為辦公室副主任，或許我不是最好的，但我一定要做最努力的。
謝謝大家!
事業(yè)單位競聘申請書篇十二
尊敬的各位老師：
你們好!
我叫__是__業(yè)的應(yīng)屆本科畢業(yè)生。我懷著一顆赤誠的心和對理想的的執(zhí)著追求，真誠的向您推薦我自己。在所有面試的人選中也許我不是秀的，但我相信我一定是最坦誠、最珍惜這次機會的。上大學以來，報考選調(diào)生是我的夢想，并為之努力著。伴著青春的激情和求知的欲望，我已走完了四年的求知之旅，美好的大學生活，培養(yǎng)了我科學嚴謹?shù)乃季S方法，更造就了我積極樂觀的生活態(tài)度和開拓進取的創(chuàng)新意識，課堂內(nèi)外的社會實踐活動、良好的基礎(chǔ)知識不斷開闊了我的視野，使我逐步的了解著社會;在不斷的學習和工作中養(yǎng)成的嚴謹、踏實的工作作風和團結(jié)協(xié)作的優(yōu)秀品質(zhì)，使我深信自己完全可以在選調(diào)生崗位上守業(yè)、敬業(yè)、更能創(chuàng)業(yè)。我相信我的能力和我具備的知識正是一個合格選調(diào)生所需要的，我真誠渴望，我能在選調(diào)生的崗位上奉獻自己的青春和熱血。
21世紀呼喚綜合性的人才，我除了努力學習，做好我的本職工作之外，還積極參加學校組織的各項社會實踐活動，力求從各方面拓展自己的能力，通過不斷的鍛煉，我的綜合素質(zhì)得到了提升。
第一，我有較強的組織能力，活動策劃和公關(guān)能力，在大學期間一直擔任學生會主要學生干部，多次策劃、組織學校、學院大型活動，并取得良好效果。
第二，我有較強的科研能力，語言表達能力和文字功底，在同學中有良好的人際關(guān)系，善于分析問題、解決問題，人際溝通能力較強，做事踏實、認真、重效率、不怕吃苦，有著很強的責任心。
第三，我有較強的團隊意識，集體觀念和領(lǐng)導能力，善于協(xié)同完成任務(wù)，團結(jié)同學，樂于助人，在同學中有良好的人際關(guān)系，較高的威信。
我心里明白，選調(diào)生工作本身所需要的分析、處理、解決問題的能力，計劃、組織、協(xié)調(diào)的能力，實踐經(jīng)驗等基本的工作能力;抽象概括能力、政策理論水平，邏輯性、洞察力等思維能力;情緒穩(wěn)定性，思維反應(yīng)敏捷性、自制力、思考周密性等應(yīng)變能力;合作意識，協(xié)調(diào)溝通能力、聯(lián)系群眾能力等交往能力;工作中的誠實性、原則性、公道性、責任心、進取心、靈活性等敬業(yè)誠實精神以及語言的靈敏性、流暢性、準確性、邏輯性、思想觀點等良好的語言表達能力大多是我所具備的，也是我通過大學四年的學習和實踐不斷積累起來的。
相信四年大學的磨練已將我錘打成為一名品德端正、意志堅強、思維機敏、處亂不驚，有崇高理想和遠大抱負，有進取精神和團隊合作精神的出色大學生。相信我所具有的知識和處事能力完全可以勝任基層工作，環(huán)境的艱苦決不會改變我的決定，更不能阻礙我要完成的工作。
如果我有幸能成為選調(diào)生中的一員，我將把我所有的青春和熱情傾力投入到我的工作中，用實際行動展現(xiàn)我的才能，取得應(yīng)有的成績，為農(nóng)村的發(fā)展貢獻自己的一份力量?，F(xiàn)將我個人獲獎情況匯總表以附件形式附在后面，真誠地期盼各位老師能給我這次機會。
此致
敬禮
自薦人：
20_年_。
月_。
日
事業(yè)單位競聘申請書篇十三
尊敬的各位領(lǐng)導、各位評委：
大家好！
非常感謝領(lǐng)導為我提供了這次公平競爭、展示自我、挑戰(zhàn)自我的機會。高爾基說過：“一個人追求的'目標越高，他的才力就發(fā)展的越快，對社會就越有益處?！蔽液苄蕾p這句話，多年來一直受這句話的鼓舞和激勵，不斷的挑戰(zhàn)，不斷的追求，不斷的超越。
在xxx這個團結(jié)又溫暖的大家庭里，既有壓力，更有動力。如果說這些年來我能有所進步的話，那也是各位領(lǐng)導以及同事們指導、幫助和關(guān)心、支持的結(jié)果。我清楚認識到，成為一名合格的xxx不容易，因為這個崗位要負責xxxx等工作。但我還是認為我能勝任這個崗位，因為我一直信奉拿破侖說的：不想當將軍的士兵，不是好士兵。
在多年的社會實踐中，我非常注重在學習和實踐中不斷加強個人修養(yǎng)和政治修養(yǎng)，逐步提高政治水平。在個人品德方面，我以“明明白白做人，實實在在做事”為信條，尊敬領(lǐng)導，細微做事。我在xxx曾從事過后勤和管理工作?！肮芾砭褪菦Q策”是美國著名管理學家西蒙的一句名言。有良好的管理能力才能引領(lǐng)一個企業(yè)不斷向前，才能引導屬下各展其才。
人力資源管理主要用好人，管好人，使每位職工在自己的崗位上發(fā)揮積極作用。落實崗位設(shè)置和崗位責任，實現(xiàn)人員管理由身份管理向崗位管理的轉(zhuǎn)變。在崗位設(shè)置中，要堅持以科學設(shè)崗為基礎(chǔ)，以公平、公正、公開為原則，真正把用心想事、用心干事的人員放在有用的崗位上。因工作需要，對于短缺人員采取內(nèi)挖外聘的靈活多樣的用工形式加以解決，堅持以公開招聘和考試錄用為主，進一步加強與職工的溝通交流活動，及時向領(lǐng)導反饋信息，真正的做到感情留人、事業(yè)留人和待遇留人，努力使所有的職工感到在單位有用武之地，能施展才華體現(xiàn)自我價值，能安心在單位工作，能充分發(fā)揮他們在自己崗位上的工作積極性和創(chuàng)造性。
每年都要制定出詳細的工資計劃，認真做好工資基礎(chǔ)管理工作和檢查工作，及時發(fā)現(xiàn)問題、解決問題，保證職工的正常的工資收入和下崗待崗員工的最低工資和生活費。另外要根據(jù)上級的要求，做好正常的工資晉級和審批工作。在崗位設(shè)置完成以后，完善全體職工的崗位績效工資制，在效益優(yōu)先，兼顧公平的原則基礎(chǔ)上，建立健全績效工資分配制度，使我院工資改革工作健康有序的發(fā)展。
提高辦事效率和服務(wù)質(zhì)量，工作不拖沓，不相互扯皮，相關(guān)的工作要積極主動去協(xié)調(diào)。另外人事部門涉及職工切身問題較多，在政策和規(guī)定范圍內(nèi)的應(yīng)及時給以解決，不符合規(guī)定的也要和職工講清楚規(guī)定，給以答復，要經(jīng)常深入基層調(diào)查了解情況，幫助現(xiàn)場解決問題。
做好職工的養(yǎng)老保險、醫(yī)療保險和失業(yè)保險工作以及商業(yè)醫(yī)療和意外保險工作。此項工作關(guān)系職工切身利益，一定要按照國家和上級的有關(guān)政策執(zhí)行，不折不扣、一絲不茍，做到時間及時、帳目清晰、數(shù)據(jù)準確、不留后患。
古希臘哲人說：給我一個支撐點，我會把地球支起。這是對生活的自信；而我現(xiàn)在要說：“給我一個機會，我會干出我的精彩”，這是我對人事工作的追求。如果我這次競崗成功，這是大家的厚愛和鼓勵，我一定以踏實的工作作風、求實的工作態(tài)度、進取的工作精神，恪盡職守，履行職責，以實際行動履行自己的諾言。如果我競崗落選，說明我還有差距，但我決不氣餒。我將一如既往，與各位同仁一道，同心同德，努力拼搏，共同譜寫我xxx事業(yè)新篇章。
我的演講完畢。謝謝大家！
事業(yè)單位競聘申請書篇十四
尊敬的領(lǐng)導：
我很遺憾自己在這個時候向公司正式提出辭職。
風，一度讓我有著找到了依靠感覺，在這里我能開心工作，開心學習。同時工作上讓我學到了很多，離不開領(lǐng)導的關(guān)懷，所有同事朋友的幫助，謝謝您們！
這是我職業(yè)生涯的第一份辭職書，自然異常沉重。以此也許還不足以表達自我此刻感慨之情。字句雖帶文誤，但句句發(fā)自肺腑。不妥之辭多請包涵，再次感謝領(lǐng)導對我在工作期間的關(guān)懷和栽培，我也為我的辭職給公司造成的損失表示由衷的抱歉。
因此本人因為個人原因，決定離開已經(jīng)服務(wù)的xx公司。
請求領(lǐng)導批準我的辭職請求，謝謝！
xxx。
20xx年xx月xx日。
事業(yè)單位競聘申請書篇一
尊敬的領(lǐng)導：
我叫蘇珍，于__年畢業(yè)于雁北師范學院英語專業(yè)，同年進入世紀雙語學校，，至今已經(jīng)在教學一線工作近5年，一直從事英語學科的教學工作?；仡欉^去的5年，主要工作總結(jié)如下：
一、傾心教育，為人師表。
身為教師，我深深認識到“教書育人”、“文以載道”的重要性和艱巨性。在工作中，具有高度的責任心，嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L和良好的思想素養(yǎng)，熱愛、關(guān)心全體學生，對學生的教育能夠動之以情，曉之以理，幫助學生樹立正確的人生觀、科學的世界觀。每天堅持早到晚歸，嚴格按照學校的要求做好各項工作，甚至還放棄節(jié)假日的休息，回校做好有關(guān)工作;甘于奉獻，從不計較個人得失，絕對做到個人利益服從集體利益。在學生和教師心目中，具有較高的威信和較好的教師形象。
二、精心施教，形成特色。
作為一名普通的教學工作者，能夠嚴格要求自己，始終以一絲不茍的工作態(tài)度，切實抓好教學工作中的各個環(huán)節(jié)，特別是備、輔、考三個環(huán)節(jié)，花了不少功夫，進行了深入研究與探討;備——備教材、備學生、備重點、備難點、備課堂教學中的各種突發(fā)因素;輔——輔優(yōu)生、輔差生、重點輔“邊緣”學生;考——不超綱、不離本、考題靈活、開發(fā)思維、迅速反饋、及時補漏。教學過程中，能根據(jù)學生的具體情況，及時調(diào)整教學計劃和狀態(tài)，改進教學方法，自始至終以培養(yǎng)學生的思維能力，提高學生分析、解決問題的.能力為宗旨，根據(jù)學生的個性差異，因材施教，使學生的個性、特長順利發(fā)展，知識水平明顯得到提高。
三、潛心鉆研，完善自我。
從教五年來，在較好地完成教學工作的同時，我還善于進行教學。
研究，積累教學經(jīng)驗，不斷錘煉自己的教學基本功。在完成教學任務(wù)之余，本人堅持自主學習，于__年獲中央廣播電視大學漢語言文學專業(yè)本科文憑，__年8月獲山西省普通話二級甲等證書。并參與了學校及省市組織的各類繼續(xù)教育，經(jīng)考核全部合格，課外時筆耕不輟，曾獨立撰寫英語教育教學論文。
成績屬于過去，何況教育教學這門藝術(shù)永無止境，我將在今后的。
工作中虛心學習，勇于創(chuàng)新，再創(chuàng)佳績。腳下踏過的路已經(jīng)演變成歷史，今后我需要思考的是怎樣努力實現(xiàn)“而今邁步從頭越”。
我的情況僅匯報如上，自認為基本符合中學一級教師的申報要求，特提出申請，望各級領(lǐng)導予以考慮。
此致
敬禮!
申請人：xuexila。
__年__月__日。
事業(yè)單位競聘申請書篇二
尊敬的評審小組領(lǐng)導及成員們：
本人__，現(xiàn)__歲，__年__月畢業(yè)于__師范，大專學歷。
同年__月份分配到__小學工作。自從工作以來，在校領(lǐng)導和全校教師的支持、幫助下，我在思想和工作上都取得了很大的進步。經(jīng)一年多的教學工作讓我積累了很多教學經(jīng)驗。我認為作為一名教師，就應(yīng)該在工作中能團結(jié)、關(guān)心、幫助同志，待人誠懇，平時嚴以律己，服從領(lǐng)導安排，不計較個人得失，吃苦在前，享樂在后，工作中做到“早來一點、多做一點、晚走一點”，能想學生所想，急學生所急，熱情對待每一位學生，本著“一切為了學生，為了一切學生，為了學生的一切”的原則展開教育、教學工作。
尊敬的評審小組領(lǐng)導及成員們，我已達到競聘資格，提出申請，望評審小組批準為盼。作為這次競聘上崗的積極參與者，我相信，憑著我的愛崗敬業(yè)、腳踏實地的精神，我的工作熱情，我一定能把工作做好。如果此次競聘成功，我會一如既往地發(fā)揚愛崗敬業(yè)、吃苦奉獻、開拓創(chuàng)新、團結(jié)協(xié)作的精神。不斷在認認真真學習上有新進步，在踏踏實實做事上有新成效。默默無聞、扎扎實實地做好各項工作，圓滿完成領(lǐng)導交給的各項任務(wù)。
此致
敬禮!
申請人：xuexila。
__年__月__日。
事業(yè)單位競聘申請書篇三
各位領(lǐng)導、老師：
大家下午好!首先我感謝同事一直以來對我的信任和支持，同時給我這個機會來參加本次教師崗位競聘的演講。我不會用漂亮的詩句來謳歌我的職業(yè)，我也不會用深邃的思想來寫就個人的價值。因為我就是一名普普通通的幼兒教師，一名熱愛孩子，熱愛崗位的幼兒教師。
在__年我通過了育嬰師教育資格的培訓，教師資格考試順利通過?；厥走^去的日子，我一直擔任著英語老師，今天我競聘的崗位是英語組組長。我之所以競聘這個崗位，是因為我具有以下的幾個優(yōu)勢：
一、我有一顆熱愛教育事業(yè)的心。我明白教師的苦與累、平凡與無私。我們有的只是生活的忙碌，肩頭沉甸甸的責任。但我無悔于自己的選擇!我深深愛著教師這一行，用我的汗水，用我的智慧，用我這顆跳動的火熱的心!面對著一群天真可愛的孩子，我揣摩著、嘗試著，與他們真誠的交流著，讓我們用愛托起明天的太陽。
二、我有較為扎實的實踐知識：自參加工作以來，我始終不忘學習，勤鉆研，善思考，多研究，重反思，敢挑戰(zhàn)，不斷地豐富自己、提高自己。由此堅信我對生活英語組組長的教學工作是完全能夠勝任的。
的準則。我踏實工作，關(guān)愛幼兒的每一天，看到孩子們每天高高興興的來幼兒園、又高高興興的離開幼兒園是我最大的樂趣，在工作中我關(guān)心每一位幼兒的身體狀況及生活自理能力，如：孩子生病了，我會及時進行電話詢問家長孩子的身體情況，提高我們班級幼兒出勤率。
四、我具有奉獻精神：如只要園內(nèi)有事，我能自覺地留下來加班，同事有事或有困難時我也能及時頂上，并有質(zhì)量地完成各項工作任務(wù)。服從大局，服從領(lǐng)導的安排。
五、如果我能夠通過競爭上崗，我打算從以下幾個方面改進自己的教學工作，提高自己的教學水平。
1、更加科學規(guī)范地做好日常班級管理工作根據(jù)實際情況，在適合幼兒年齡特點的前提下，應(yīng)認真落實各項教學常規(guī)工作及做好保教工作，解決家長的后顧之優(yōu)。
2、根據(jù)自身的教學長處將足健及科學認讀落實到幼兒的各項活動中，設(shè)計并開展豐富的一系列實踐活動，突顯震幼園本課程特色。
3、加強個人修養(yǎng)，練好基本功。加強自己的工作能力和工作藝術(shù)，顧全大局，維護幼兒園良好形象，努力調(diào)動孩子們主動發(fā)展，努力提高自己的業(yè)務(wù)能力。
六、如果我能夠通過競爭上崗，我會做到：
1、負責本級部各項工作的組織和實施。協(xié)調(diào)好班組之間的關(guān)系，團結(jié)全組成員努力開展保教工作。
2、以身作則，在全組樹立正氣，獨立有創(chuàng)意的開展班組工作。
3、及時與本組各班教師保育員交流溝通，發(fā)現(xiàn)需求和問題及時向園領(lǐng)導反映，積極提出研究建議。
4、在工作需要時協(xié)調(diào)組內(nèi)人員的工作安排及同事關(guān)系，協(xié)助園長做好組內(nèi)人員的思想工作，確保教育教學工作的順利完成。
5、組織本組及各班積極主動利用社區(qū)、家庭教育資源，做好家園一致教育。
6、及時準確下達園務(wù)精神，按時完成幼兒園的各項工作。
領(lǐng)導、老師們，我有信心、有決心做好這份工作，我將用左肩擔著愛我的孩子，用我的右肩擔著我愛的幼兒園，執(zhí)著堅韌地挑起我深愛的老師這一行，為震幼的明天獻出自己的一點光和熱。
此致
敬禮!
申請人：xuexila。
__年__月__日。
事業(yè)單位競聘申請書篇四
尊敬的__中學各位領(lǐng)導：
我叫__，男，漢族，團員，_年2月12日出生，家住龍新鄉(xiāng)蚌緲村新街，__年9月—__年7月就讀于云南民族大學物理與電子電氣信息工程學院物理學專業(yè)，并獲得了學士學位證書，__年9月通過特崗教師考試分到龍陵縣第三中學，擔任初中物理教學至今，于__年取得中學二級教師資格。
在三中期間，我認真貫徹學習黨的教育方針政策，刻苦鉆研教育教學方法，探索教研教改，__年11月-__年1月我參加了國培計劃-云南省農(nóng)村骨干教師遠程培訓項目研修，成績優(yōu)秀，并獲得了優(yōu)秀證書;__年我撰寫的初中物理第14章針對性強化訓練發(fā)表在初中物理學科網(wǎng)上;在__-__學年和__-__學年的中考中，成績突出，其中__屆學生中滿分1人，99分3人，98分2人;而__屆學生在中考中取得了平均分74分的好成績。雖然我所教學科是物理學科，但我愛好詩歌和書法，曾多次在學校體育文化節(jié)中舉行的教師書法比賽獲獎，所寫的詩《蚌緲印象》和《師魂》分別發(fā)表在三中的校園刊物《天涯風》上;承蒙校領(lǐng)導的悉心培養(yǎng)，自己無論是從思想覺悟，還是教育教學技能都得到了“質(zhì)”的提高。
由于家中父母已近花甲，急需照顧，考慮再三，特向貴中學提出競聘申請，望給予批準。
此致
敬禮!
申請人：xuexila。
__年__月__日。
事業(yè)單位競聘申請書篇五
尊敬的競聘領(lǐng)導：
本人----男，彝族，19--年11月出生，20--年7月畢業(yè)于----學院，20--年到新發(fā)鄉(xiāng)坪子中學工作，20--年取得中學一級教師任職資格，20--20--年度中被坪子中學評為優(yōu)秀教師。
本人堅持四項基本原則，遵規(guī)守紀，熱愛本職工作，認真貫徹黨和國家的教育方針、政策，教書育人，為人師表，積極工作，克服一切工作困難，服從上級領(lǐng)導安排，與同事相處融洽，盡職盡責，顧全大局。在教育教學工作中，立足實際，努力鉆研教材及教學任務(wù)，提高自身的業(yè)務(wù)水平能力，采取形式多樣的教學方式，根據(jù)兒童的年齡特征、身體素質(zhì)，理論聯(lián)系實際，創(chuàng)造寬松和諧的環(huán)境，從而優(yōu)化活動教學，深得老師們及家長的好評。符合中學教師條件，現(xiàn)申請聘任中學--級教師職務(wù)。
規(guī)教學工作檢查中，我所寫的教案以及作業(yè)批改獲得領(lǐng)導和同行的老教師的好評。
對學生，我做到率先垂范，為人師表，關(guān)愛學生，講究形式多樣，追求實效，達到春風化雨，潤物無聲，形成良好的、和諧平等的育人氛圍。身教重于言傳，教師是學生的榜樣，學生會模仿教師。我自覺遵守學校的一切規(guī)章制度，積極參與學校開展的一切活動，充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢，樹立“學校是我家”，學校發(fā)展，我發(fā)展的”雙贏”觀念。在班集體的管理中，遵循學生可持續(xù)發(fā)展的目標實施管理，面向?qū)W生未來，防微杜漸，少批評多鼓勵，防患于未然，樹立班級科學化管理，形成具有鮮明個性的班級文化。
此致
敬禮!
申請人：xuexila。
__年__月__日。
事業(yè)單位競聘申請書篇六
尊敬的領(lǐng)導：
我叫__，__年大學?？飘厴I(yè)，__年10月參加工作于__年9月取得中小學三級資格。在這3年的工作期間內(nèi)，我一直擔任信息技術(shù)教學工作。
首先，本人在思想上堅決擁護共產(chǎn)黨領(lǐng)導，緊跟黨的方針。以教書育人作為自己的最高追求，立志在教育崗位上作出優(yōu)異的成績。以積極樂觀的態(tài)度來對待學習過程中遇到的難題和突發(fā)事件，從容不迫，沉著應(yīng)對，冷靜處理。
其次，在工作中我兢兢業(yè)業(yè)，刻苦鉆研，不斷的探索教學方法和教育技巧，多請教，多學習，拓展自己的視野。在教學過程中努力將傳授學生知識和培養(yǎng)學生能力的關(guān)系處理得當，落實注重培養(yǎng)學生的獨立性和學生的自主性。使他們能夠在老師的指導下自主的進行符合自身特點的富有個性的有效的學習。
再次，在教學過程中我非常尊重學生的人格、自尊，關(guān)注個體差異，滿足不同學生的.學習需要，激發(fā)學生學習計算機的興趣，提高了他們的積極性，逐漸的培養(yǎng)他們掌握和運用知識的態(tài)度和能力，使每個學生都能得到充分的發(fā)展。
通過3年的教學實踐，現(xiàn)在我已具備了一名合格的教師所應(yīng)具備的基本素質(zhì)，并且自認為各個方面也符合申請中小學二級教師評定的資格。因此，我特向上級領(lǐng)導提出中小學二級職稱評定的申請。
請領(lǐng)導批準為盼。
此致
敬禮!
申請人：xuexila。
__年__月__日。
事業(yè)單位競聘申請書篇七
xx局：
本人xx，男，x族,x歲,x年x月從xx大學畢業(yè)，同年x月底被分配至xxx工作。
一年來，本人學習，堅決方針、政策和的法律、法規(guī);服從，聽從指揮;刻苦鉆研，勤奮工作，迅速從一名無任何工作經(jīng)歷的在校大學生轉(zhuǎn)變?yōu)閳?zhí)法技能、工作上能獨當一面的基層民警。
一年來，工作，深得前來辦事的好感，受到和同事的好評。
政治上，本人堅定擁護共產(chǎn)，立場堅定，自覺學習政治理論，努力自身政治素質(zhì)，堅決路線和方針政策，力求于黨，堅決同一切違紀作斗爭，牢記全心全意為服務(wù)的宗旨，堅決“文明執(zhí)法”、“執(zhí)法為民”。
工作上，為彌補自身公安工作經(jīng)驗上的，使很快在工作中上手，本人向所里每一位干警求教，汲取各位同事的寶貴經(jīng)驗，揚長避短，很快便工作上的需要。
多做、強化訓練來熟悉工作程序，我從參加工作的天起，便鉚足了勁大步朝著心中的理想邁進。
在一年來我破獲的x余宗大要案件中，每宗案件都滲下了和同事加班加點、連日甚至連月鏖戰(zhàn)的辛勤汗水。
生活上，本人尊敬，團結(jié)同事，生活儉樸，以黨員的準則來要求，自覺遵守公安部“五條禁令”和公務(wù)員的一系列制度法令，自強自信，自尊自愛，廉潔自律，努力做一名有益于和社會的警察。
“金無足赤，人無完人”，自身工作較短，工作經(jīng)驗較少，受思想認識所限，本人當今社會最新的判斷有偏差，但我將努力學習黨和的最新政策和法律法規(guī)，力求與黨。
一年的試用期即將屆滿，本人特向xxx局按期轉(zhuǎn)正的申請。
若未獲批準，我會查找自身差距，自我加壓，自查自究，努力，早日符合轉(zhuǎn)正條件;若獲批準，我將戒驕戒躁，謙虛謹慎，勤奮工作，精益求精，為xxx社會治安的持續(xù)性好轉(zhuǎn)更大的。
特此申請
申請人：xx
尊敬的農(nóng)業(yè)局領(lǐng)導：
您好! 我系xxx的職工，我非常熱愛本職工作。
自xxxx年參加工作崗位以來，我在基層工作了十六年，在單位服從領(lǐng)導的安排，工作中兢兢業(yè)業(yè)，與同事和睦相處，并且積極參加單位舉辦的各類活動。
因家在xxx，距離單位較遠工作16年來，兩地奔波的我從未遲到早退，即使是周末也放棄許多與家人團聚的機會，但我無怨無悔。
夫妻長期兩地居住，且父母年事已高，幼小的孩子也因得不到應(yīng)有的照料只好寄在親戚家里，給工作和生活都帶來了諸多困苦。
所以，希望能夠在不影響工作性質(zhì)的情況下，對工作地點進行適當?shù)恼{(diào)整，盡可能距離住家近一點，這樣也有利于把更多的精力用于為本系統(tǒng)多做一些奉獻。
因此，請求領(lǐng)導考慮到我的實際困苦，同意我從基層調(diào)往xxx。
不勝感謝!
申請人：xxx
xxxx年xx月xx
敬愛的黨支部：
我是20xx年5月1日被黨組織批準為一名光榮的中國共產(chǎn)黨預備黨員的，預備期為一年，到20xx年6月1日預備期已滿。
在這一年的預備期中，我絲毫沒有 松懈，而是以一個黨員的標準嚴格要求自己，全面地鍛煉自己，自身的素質(zhì)有了很大的提高。
為了讓黨組織如期研究我的轉(zhuǎn)正問題，我向組織上提出了轉(zhuǎn)正申請，請 黨組織審查。
在過去的一年中，我針對入黨時上級領(lǐng)導以及支部給我提出的意見和建議，正視個人存在的缺點和不足，下決心給予改正。
同時也注意保持并發(fā)展自己的長處和優(yōu) 勢，努力做到全面發(fā)展。
在平時的學習和生活中，我處處能以一名黨員的標準來衡量自己的言行，黨員該做的就必須做而且要做好，黨員不該做的堅決不做，并且要 抵制。
可以說跟一年前相比，我更加成熟了，黨性更強了。
入黨一年來，在組織的關(guān)懷和幫助下，我努力學習政治理論，使自己的政治素質(zhì)上有了很大提高。
我所在單位是一個溫暖、團結(jié)向上、富有戰(zhàn)斗力的集體。
這里有許 多新、老黨員值得我學習，在他們的言傳身教下。
我受益匪淺。
平時每次過組織生活，我都全身心地投入，我知道這是我學習的大好時機。
在討論和集體學習中，我 靜心聆聽大家的發(fā)言，并認真準備自己的發(fā)言，力圖在這個有限的時間里，最大限度地與同志們交流，以充實自己。
特別是最近的民主評議黨員活動中，有些黨員同 志向我提出了中肯的批評和建議，對我?guī)椭艽蟆?BR> 我將接受大家的批評并努力改正。
單位組織的一系列的聽報告、看錄像等學習教育活動，我都能認真地參加。
通過 這些學習和討論，我的政治理論水平得到了很大提高，許多以前認識模糊的問題得到了澄清，存在的疑問得到了解答，同時對一些現(xiàn)象和問題有了進一步認識。
這一 年來，在工作中我盡職盡心，努力地完成上級交辦的任務(wù)，同事和領(lǐng)導們也給予我很大的幫助。
這也使我深切地體會到了黨員與群眾的魚水關(guān)系，認識到了黨，“從 群眾中來，到群眾中去”的工作路線的正確性。
還有，在工作中，我深切地感到了黨員只有起好表率作用，帶好頭，才能有號召力。
我的確感到了作為一名黨員的自 豪和責任，我將繼續(xù)努力，無愧于這一稱號入黨轉(zhuǎn)正申請書。
在平時的生活中，我注意從一點一滴的小事做起，從現(xiàn)在做起，努力培養(yǎng)自己良好的生活習慣和道德修養(yǎng)。
譬如，在同事中，我還注意經(jīng)常宣傳黨的思想、理論以及 方針路線，堅持正確的原則與立場，對一些消極思想和不良傾向作堅決斗爭。
我還經(jīng)常鼓勵思想上進的同事積極向黨組織靠攏。
一年來，我在黨組織的悉心培養(yǎng)下，在同志們的熱情幫助與指導下，我能夠積極認真地、以高度負責的態(tài)度獨立地完成黨交給的各項工作任務(wù)，在政治上、思想上都 有了一定的進步與提高。
如果我能夠順利地轉(zhuǎn)為中共正式黨員，對我自己來說，是一件非常高興的事情，這將成為我人生中一個重要的里程碑，是我自己政治生活新 的開端。
我將以此為繼續(xù)前進的新起點，用黨員標準更加嚴格地要求自己，真正實踐自己的入黨誓言，使自己無愧于共產(chǎn)黨員這一光榮的稱號。
此致
敬禮
申請人：xxx
xx年xx月xx日
尊敬的賈部長：
我于1997年在湖南農(nóng)校園藝專業(yè)畢業(yè)，分配到和平鄉(xiāng)農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣站工作任農(nóng)技推廣員。
在2002年的鄉(xiāng)鎮(zhèn)機構(gòu)改革中，通過競聘上崗，擔任了該站站長，同時兼任鄉(xiāng)人民政府會計。
事業(yè)單位競聘申請書篇八
尊敬的公司領(lǐng)導：
首先非常感謝公司領(lǐng)導對我的信任，給予了我體現(xiàn)自我、提高自我、挑戰(zhàn)自我的機會和展示自我的平臺。感謝單位領(lǐng)導和周圍同事在工作上對我的指引和幫助。
我叫----，今年--歲，甘肅岷縣人，于----年--月畢業(yè)于武威職業(yè)學院，大專學歷。在---年--月至今在皇臺小區(qū)項目部實習。我申請競聘為--------質(zhì)檢員一職。
一、我認為作為一名質(zhì)檢員應(yīng)具備以下能力：
1、嚴格執(zhí)行國家的各項工程施工、質(zhì)量標準和規(guī)范;。
2、熟悉圖紙，設(shè)計對工程質(zhì)量的要求，及時制定施工檢查計劃;。
3、熟悉施工組織、設(shè)計和單位工程施工方案，保證質(zhì)量要求。
4、根據(jù)設(shè)計標準和規(guī)范要求，對在建工程所用的原材料進行質(zhì)量檢測、檢查、并嚴格驗收。
5、對部分分項工程和單位工程的質(zhì)量進行等級鑒定，對施工現(xiàn)場發(fā)生的質(zhì)量問題，要如實向上級報告。
二、我競聘質(zhì)檢員具有以下優(yōu)勢：
1、我學的是“建筑工程技術(shù)”專業(yè)，有一定的理論基礎(chǔ);。
2、一年多的現(xiàn)場實習，熟悉了圖紙，設(shè)計對工程質(zhì)量的要求及施工工序;。
3、熟悉需要復檢的原材料及取樣送檢原則;。
4、具有現(xiàn)場施工測量、定位放線和使用相關(guān)儀器的能力;。
5、具有發(fā)現(xiàn)一般質(zhì)量問題和解決一般質(zhì)量問題的能力;。
6、了解工程施工、質(zhì)量相關(guān)驗收標準規(guī)范;。
7、能勤于學習、吃苦耐勞、踏實肯干、工作認真細心且有責任心。
三、今后工作目標：
雖然我現(xiàn)在的理論知識尚有待提高，工作經(jīng)驗尚不夠豐富，但我勤奮、踏實、不畏困難、肯學肯鉆，同時我也善于團結(jié)協(xié)作，擁有融洽的同事關(guān)系，我有百倍的信心完成領(lǐng)導安排的工作，如果本次競聘成功，我一定會更加深入的鉆研工程施工技術(shù)和管理技能，把工作做得更好;如果本次競聘不成功，我也會繼續(xù)努力把工作做的更好，力爭下次競聘成功。
再次表達對各位領(lǐng)導和同事的衷心感謝!
此致
敬禮!
申請人：xuexila。
__年__月__日。
事業(yè)單位競聘申請書篇九
尊敬的各位領(lǐng)導、各位評委：
大家好!
非常感謝領(lǐng)導為我提供了這次公平競爭、展示自我、挑戰(zhàn)自我的機會。高爾基說過：“一個人追求的目標越高，他的才力就發(fā)展的越快，對社會就越有益處。”我很欣賞這句話，多年來一直受這句話的鼓舞和激勵，不斷的挑戰(zhàn)，不斷的追求，不斷的超越。
在xxx這個團結(jié)又溫暖的大家庭里，既有壓力，更有動力。如果說這些年來我能有所進步的話，那也是各位領(lǐng)導以及同事們指導、幫助和關(guān)心、支持的結(jié)果。我清楚認識到，成為一名合格的xxx不容易，因為這個崗位要負責xxxx等工作。但我還是認為我能勝任這個崗位，因為我一直信奉拿破侖說的：不想當將軍的士兵，不是好士兵。
在多年的社會實踐中，我非常注重在學習和實踐中不斷加強個人修養(yǎng)和政治修養(yǎng)，逐步提高政治水平。在個人品德方面，我以“明明白白做人，實實在在做事”為信條，尊敬領(lǐng)導，細微做事。我在xxx曾從事過后勤和管理工作?！肮芾砭褪菦Q策”是美國著名管理學家西蒙的一句名言。有良好的管理能力才能引領(lǐng)一個企業(yè)不斷向前，才能引導屬下各展其才。
人力資源管理主要用好人，管好人，使每位職工在自己的`崗位上發(fā)揮積極作用。落實崗位設(shè)置和崗位責任，實現(xiàn)人員管理由身份管理向崗位管理的轉(zhuǎn)變。在崗位設(shè)置中，要堅持以科學設(shè)崗為基礎(chǔ)，以公平、公正、公開為原則，真正把用心想事、用心干事的人員放在有用的崗位上。因工作需要，對于短缺人員采取內(nèi)挖外聘的靈活多樣的用工形式加以解決，堅持以公開招聘和考試錄用為主，進一步加強與職工的溝通交流活動，及時向領(lǐng)導反饋信息，真正的做到感情留人、事業(yè)留人和待遇留人，努力使所有的職工感到在單位有用武之地，能施展才華體現(xiàn)自我價值，能安心在單位工作，能充分發(fā)揮他們在自己崗位上的工作積極性和創(chuàng)造性。
每年都要制定出詳細的.工資計劃，認真做好工資基礎(chǔ)管理工作和檢查工作，及時發(fā)現(xiàn)問題、解決問題，保證職工的正常的工資收入和下崗待崗員工的最低工資和生活費。另外要根據(jù)上級的要求，做好正常的工資晉級和審批工作。在崗位設(shè)置完成以后，完善全體職工的崗位績效工資制，在效益優(yōu)先，兼顧公平的原則基礎(chǔ)上，建立健全績效工資分配制度，使我院工資改革工作健康有序的發(fā)展。
提高辦事效率和服務(wù)質(zhì)量，工作不拖沓，不相互扯皮，相關(guān)的工作要積極主動去協(xié)調(diào)。另外人事部門涉及職工切身問題較多，在政策和規(guī)定范圍內(nèi)的應(yīng)及時給以解決，不符合規(guī)定的也要和職工講清楚規(guī)定，給以答復，要經(jīng)常深入基層調(diào)查了解情況，幫助現(xiàn)場解決問題。
做好職工的養(yǎng)老保險、醫(yī)療保險和失業(yè)保險工作以及商業(yè)醫(yī)療和意外保險工作。此項工作關(guān)系職工切身利益，一定要按照國家和上級的有關(guān)政策執(zhí)行，不折不扣、一絲不茍，做到時間及時、帳目清晰、數(shù)據(jù)準確、不留后患。
古希臘哲人說：給我一個支撐點，我會把地球支起。這是對生活的自信;而我現(xiàn)在要說：“給我一個機會，我會干出我的精彩”，這是我對人事工作的追求。如果我這次競崗成功，這是大家的厚愛和鼓勵，我一定以踏實的工作作風、求實的工作態(tài)度、進取的工作精神，恪盡職守，履行職責，以實際行動履行自己的諾言。如果我競崗落選，說明我還有差距，但我決不氣餒。我將一如既往，與各位同仁一道，同心同德，努力拼搏，共同譜寫我xxx事業(yè)新篇章。
我的演講完畢。謝謝大家!
事業(yè)單位競聘申請書篇十
尊敬的'單位領(lǐng)導：
本人于____年____月____日在____民政局登記結(jié)婚，屬于晚婚。根據(jù)《四川省人事廳關(guān)于國家機關(guān)、黨派、團體和全民所有制事業(yè)單位工作人員請婚假問題的通知》（川人福19933號）第一條“工作人員本人結(jié)婚，由本單位領(lǐng)導批準，給予五個工作日的婚假”和《四川省人口與計劃生育條例》第三十二條“實行晚婚的，除國家規(guī)定的婚假外增加婚假20天”，本人可享受25天婚假。現(xiàn)特向領(lǐng)導請求自____月____日到____月____日（共計25天）休婚假，請領(lǐng)導審批！
此致
敬禮！
申請人：______。
______年____月____日。
事業(yè)單位競聘申請書篇十一
尊敬的各位領(lǐng)導、各位評委：
大家好!
我是來自辦公室的xx。
公司這次實行全員聘用和公開競爭上崗，是我們公司用工制度的巨大改革，中層副職競聘，它對打破我們公司工作人員的身份界限、學歷、資歷界限，實現(xiàn)人員能上能下，能進能出，多勞多得，人盡其才，具有十分重要的意義。同時，這對我們每一個職工充分施展自己的工作才能，提供了一次難得的機遇。我非常支持，并積極參與競爭。我競聘的崗位是辦公室副主任一職。
下面，我簡單介紹一下我個人基本情況。
此次競聘，我認為我有以下幾點優(yōu)勢和有利條件：一是工作經(jīng)驗上的優(yōu)勢。從事過多年辦公室工作。二是理論基礎(chǔ)上的優(yōu)勢。大學是xx專業(yè)畢業(yè)，多年來認真學、xx等知識，始終從事綜合文稿工作。三是綜合實踐上的優(yōu)勢。我具有較強的綜合處理問題的能力及協(xié)調(diào)管理才能，協(xié)助xx組織了xx會議，處理了xx事件。
總之，經(jīng)過多年的辦公室工作的鍛煉，我對辦公室各個崗位、各項工作的特點及重要性有了的一定了解和認識，因此，在以后的.工作中我能夠把握重點、克服難點、找準切入點，很快進入“角色”，保證辦公室工作的穩(wěn)定性和連續(xù)性。同時，辦公室的同志都與我有著較長時間的共事經(jīng)歷，相互之間比較了解，我相信自己能夠配合好主任及各個同事、領(lǐng)導，做好各項工作，使自己成為大家信得過的“勤務(wù)員”。
如果承蒙領(lǐng)導厚愛，讓我走上辦公室副主任的工作崗位，我將牢記使命、不負重托，更好地肩負起公司領(lǐng)導和主任對我的囑托，勤奮工作，扎實苦干，積極協(xié)助主任做好辦公室的管理工作;我將把新的崗位當成干事創(chuàng)業(yè)的大舞臺，竭盡個人的能力和水平，不遺余力地去追求事業(yè)成功與人生價值的最佳結(jié)合點。積極協(xié)助主任把辦公室建設(shè)成為精干、高效、協(xié)調(diào)有序、團結(jié)奮進的辦事機構(gòu)，充分發(fā)揮辦公室的參謀作用，助手作用，協(xié)調(diào)作用，副職競聘報告，樞紐作用和保障作用。具體來說，我將做到以下幾點：
“三種角色”即“助手、領(lǐng)導和朋友”。一是當好主任導的助手。做到組織上服從而不盲從，奉命而不唯命，善上而不唯上;工作上主動而不盲動，當助手而不甩手，融合而不迎合;思想上尊重領(lǐng)導，幫助領(lǐng)導排憂解難。二是分管部門的領(lǐng)導。要與所屬部門職工多溝通，熟悉分管部門的工作情況，找準工作重點和難點，制定出有效的工作計劃和目標，有的放矢地開展好工作。三是當好職工的朋友。在工作中和生活上多關(guān)心職工，急職工之所急，想職工之所想。
天時不如地利，地利不如人和。只有團結(jié)，工作才能形成合力。遇事和大家商量，虛心真誠地聽取大家意見，嚴于律己，誠懇待人，尊重大家，關(guān)心大家，努力創(chuàng)造寬松、和諧、愉快的工作環(huán)境。兼聽則明，偏信則暗，做好協(xié)調(diào)工作，多和大家交流，做大家的知心朋友，努力營造一個相互信任、相互幫助、心情舒暢的工作氛圍。
工作中，我將做好xx的編寫工作，注重信息的準確性與時效性。爭取在本行業(yè)和相關(guān)行業(yè)報紙雜志上發(fā)表一定數(shù)量的稿件。同時，密切與新聞單位的聯(lián)系，做到溝通及時。同時，在辦公室日常管理中，積極協(xié)助部門副職做好辦公室分管的事務(wù)，做好文秘、檔案、接待等一系列本職工作，力爭使辦公室辦成“小科室,大服務(wù)”的科室管理模式。
我進一步提高綜合協(xié)調(diào)，問題處理在內(nèi)的各個方面的工作能力，彌補自己由于工作局限所帶來的不足。不斷增長才干，提高工作水平和工作質(zhì)量，更好的服務(wù)公司領(lǐng)導與職工，服務(wù)全公司。
我將經(jīng)常與各個科室成員保持密切聯(lián)系，增強溝通，相互配合，支持他們的工作;同時積極協(xié)調(diào)各個部門的關(guān)系，充分調(diào)動各方面的積極性。
學習的內(nèi)容主要三方面：
二是學習相關(guān)知識，xx是特殊行業(yè)。所以必須要具有敏銳的市場洞察能力，扎實的知識，用知識來提高自己綜合素質(zhì)。
三是學習政治理論，馬克思哲學知識，提高自己政治覺悟，政治敏銳性和思想境界。通過學習，不斷促進自己政治素質(zhì)。
各位領(lǐng)導、評委、同事們，就我的人生旅程來說，我的過去屬于xx，現(xiàn)在也屬于xx，將來仍然屬于xx!“勝固可喜，寵辱不驚看花開;敗亦無悔，去留無意隨云卷”，這是我對此次競聘的態(tài)度。但同時我也充滿了信心!在此，我托責任為郵差，把我的熱情裝訂成包裹，印上能力的郵戳，以100%自信快遞，收件人是在座的各位領(lǐng)導、各位評委和同事們。最后，我想說，作為辦公室副主任，或許我不是最好的，但我一定要做最努力的。
謝謝大家!
事業(yè)單位競聘申請書篇十二
尊敬的各位老師：
你們好!
我叫__是__業(yè)的應(yīng)屆本科畢業(yè)生。我懷著一顆赤誠的心和對理想的的執(zhí)著追求，真誠的向您推薦我自己。在所有面試的人選中也許我不是秀的，但我相信我一定是最坦誠、最珍惜這次機會的。上大學以來，報考選調(diào)生是我的夢想，并為之努力著。伴著青春的激情和求知的欲望，我已走完了四年的求知之旅，美好的大學生活，培養(yǎng)了我科學嚴謹?shù)乃季S方法，更造就了我積極樂觀的生活態(tài)度和開拓進取的創(chuàng)新意識，課堂內(nèi)外的社會實踐活動、良好的基礎(chǔ)知識不斷開闊了我的視野，使我逐步的了解著社會;在不斷的學習和工作中養(yǎng)成的嚴謹、踏實的工作作風和團結(jié)協(xié)作的優(yōu)秀品質(zhì)，使我深信自己完全可以在選調(diào)生崗位上守業(yè)、敬業(yè)、更能創(chuàng)業(yè)。我相信我的能力和我具備的知識正是一個合格選調(diào)生所需要的，我真誠渴望，我能在選調(diào)生的崗位上奉獻自己的青春和熱血。
21世紀呼喚綜合性的人才，我除了努力學習，做好我的本職工作之外，還積極參加學校組織的各項社會實踐活動，力求從各方面拓展自己的能力，通過不斷的鍛煉，我的綜合素質(zhì)得到了提升。
第一，我有較強的組織能力，活動策劃和公關(guān)能力，在大學期間一直擔任學生會主要學生干部，多次策劃、組織學校、學院大型活動，并取得良好效果。
第二，我有較強的科研能力，語言表達能力和文字功底，在同學中有良好的人際關(guān)系，善于分析問題、解決問題，人際溝通能力較強，做事踏實、認真、重效率、不怕吃苦，有著很強的責任心。
第三，我有較強的團隊意識，集體觀念和領(lǐng)導能力，善于協(xié)同完成任務(wù)，團結(jié)同學，樂于助人，在同學中有良好的人際關(guān)系，較高的威信。
我心里明白，選調(diào)生工作本身所需要的分析、處理、解決問題的能力，計劃、組織、協(xié)調(diào)的能力，實踐經(jīng)驗等基本的工作能力;抽象概括能力、政策理論水平，邏輯性、洞察力等思維能力;情緒穩(wěn)定性，思維反應(yīng)敏捷性、自制力、思考周密性等應(yīng)變能力;合作意識，協(xié)調(diào)溝通能力、聯(lián)系群眾能力等交往能力;工作中的誠實性、原則性、公道性、責任心、進取心、靈活性等敬業(yè)誠實精神以及語言的靈敏性、流暢性、準確性、邏輯性、思想觀點等良好的語言表達能力大多是我所具備的，也是我通過大學四年的學習和實踐不斷積累起來的。
相信四年大學的磨練已將我錘打成為一名品德端正、意志堅強、思維機敏、處亂不驚，有崇高理想和遠大抱負，有進取精神和團隊合作精神的出色大學生。相信我所具有的知識和處事能力完全可以勝任基層工作，環(huán)境的艱苦決不會改變我的決定，更不能阻礙我要完成的工作。
如果我有幸能成為選調(diào)生中的一員，我將把我所有的青春和熱情傾力投入到我的工作中，用實際行動展現(xiàn)我的才能，取得應(yīng)有的成績，為農(nóng)村的發(fā)展貢獻自己的一份力量?，F(xiàn)將我個人獲獎情況匯總表以附件形式附在后面，真誠地期盼各位老師能給我這次機會。
此致
敬禮
自薦人：
20_年_。
月_。
日
事業(yè)單位競聘申請書篇十三
尊敬的各位領(lǐng)導、各位評委：
大家好！
非常感謝領(lǐng)導為我提供了這次公平競爭、展示自我、挑戰(zhàn)自我的機會。高爾基說過：“一個人追求的'目標越高，他的才力就發(fā)展的越快，對社會就越有益處?！蔽液苄蕾p這句話，多年來一直受這句話的鼓舞和激勵，不斷的挑戰(zhàn)，不斷的追求，不斷的超越。
在xxx這個團結(jié)又溫暖的大家庭里，既有壓力，更有動力。如果說這些年來我能有所進步的話，那也是各位領(lǐng)導以及同事們指導、幫助和關(guān)心、支持的結(jié)果。我清楚認識到，成為一名合格的xxx不容易，因為這個崗位要負責xxxx等工作。但我還是認為我能勝任這個崗位，因為我一直信奉拿破侖說的：不想當將軍的士兵，不是好士兵。
在多年的社會實踐中，我非常注重在學習和實踐中不斷加強個人修養(yǎng)和政治修養(yǎng)，逐步提高政治水平。在個人品德方面，我以“明明白白做人，實實在在做事”為信條，尊敬領(lǐng)導，細微做事。我在xxx曾從事過后勤和管理工作?！肮芾砭褪菦Q策”是美國著名管理學家西蒙的一句名言。有良好的管理能力才能引領(lǐng)一個企業(yè)不斷向前，才能引導屬下各展其才。
人力資源管理主要用好人，管好人，使每位職工在自己的崗位上發(fā)揮積極作用。落實崗位設(shè)置和崗位責任，實現(xiàn)人員管理由身份管理向崗位管理的轉(zhuǎn)變。在崗位設(shè)置中，要堅持以科學設(shè)崗為基礎(chǔ)，以公平、公正、公開為原則，真正把用心想事、用心干事的人員放在有用的崗位上。因工作需要，對于短缺人員采取內(nèi)挖外聘的靈活多樣的用工形式加以解決，堅持以公開招聘和考試錄用為主，進一步加強與職工的溝通交流活動，及時向領(lǐng)導反饋信息，真正的做到感情留人、事業(yè)留人和待遇留人，努力使所有的職工感到在單位有用武之地，能施展才華體現(xiàn)自我價值，能安心在單位工作，能充分發(fā)揮他們在自己崗位上的工作積極性和創(chuàng)造性。
每年都要制定出詳細的工資計劃，認真做好工資基礎(chǔ)管理工作和檢查工作，及時發(fā)現(xiàn)問題、解決問題，保證職工的正常的工資收入和下崗待崗員工的最低工資和生活費。另外要根據(jù)上級的要求，做好正常的工資晉級和審批工作。在崗位設(shè)置完成以后，完善全體職工的崗位績效工資制，在效益優(yōu)先，兼顧公平的原則基礎(chǔ)上，建立健全績效工資分配制度，使我院工資改革工作健康有序的發(fā)展。
提高辦事效率和服務(wù)質(zhì)量，工作不拖沓，不相互扯皮，相關(guān)的工作要積極主動去協(xié)調(diào)。另外人事部門涉及職工切身問題較多，在政策和規(guī)定范圍內(nèi)的應(yīng)及時給以解決，不符合規(guī)定的也要和職工講清楚規(guī)定，給以答復，要經(jīng)常深入基層調(diào)查了解情況，幫助現(xiàn)場解決問題。
做好職工的養(yǎng)老保險、醫(yī)療保險和失業(yè)保險工作以及商業(yè)醫(yī)療和意外保險工作。此項工作關(guān)系職工切身利益，一定要按照國家和上級的有關(guān)政策執(zhí)行，不折不扣、一絲不茍，做到時間及時、帳目清晰、數(shù)據(jù)準確、不留后患。
古希臘哲人說：給我一個支撐點，我會把地球支起。這是對生活的自信；而我現(xiàn)在要說：“給我一個機會，我會干出我的精彩”，這是我對人事工作的追求。如果我這次競崗成功，這是大家的厚愛和鼓勵，我一定以踏實的工作作風、求實的工作態(tài)度、進取的工作精神，恪盡職守，履行職責，以實際行動履行自己的諾言。如果我競崗落選，說明我還有差距，但我決不氣餒。我將一如既往，與各位同仁一道，同心同德，努力拼搏，共同譜寫我xxx事業(yè)新篇章。
我的演講完畢。謝謝大家！
事業(yè)單位競聘申請書篇十四
尊敬的領(lǐng)導：
我很遺憾自己在這個時候向公司正式提出辭職。
風，一度讓我有著找到了依靠感覺，在這里我能開心工作，開心學習。同時工作上讓我學到了很多，離不開領(lǐng)導的關(guān)懷，所有同事朋友的幫助，謝謝您們！
這是我職業(yè)生涯的第一份辭職書，自然異常沉重。以此也許還不足以表達自我此刻感慨之情。字句雖帶文誤，但句句發(fā)自肺腑。不妥之辭多請包涵，再次感謝領(lǐng)導對我在工作期間的關(guān)懷和栽培，我也為我的辭職給公司造成的損失表示由衷的抱歉。
因此本人因為個人原因，決定離開已經(jīng)服務(wù)的xx公司。
請求領(lǐng)導批準我的辭職請求，謝謝！
xxx。
20xx年xx月xx日。