校園實(shí)踐總結(jié)報(bào)告(優(yōu)質(zhì)17篇)

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    報(bào)告的寫作需要準(zhǔn)確表達(dá)觀點(diǎn),邏輯嚴(yán)謹(jǐn),數(shù)據(jù)可信。在撰寫報(bào)告之前,我們需要明確報(bào)告的目標(biāo)和受眾,以便選擇合適的寫作風(fēng)格和格式。在這里,我們將分享一些優(yōu)秀的報(bào)告案例,希望對大家有所啟發(fā)。
    校園實(shí)踐總結(jié)報(bào)告篇一
    實(shí)習(xí)實(shí)踐。
    總結(jié)。
    報(bào)告導(dǎo)讀:我根據(jù)大家的需要整理了一份關(guān)于《實(shí)習(xí)實(shí)踐總結(jié)報(bào)告》的內(nèi)容,具體內(nèi)容:實(shí)習(xí)實(shí)踐是高等教育的重要。
    教學(xué)。
    環(huán)節(jié),是培養(yǎng)學(xué)生實(shí)踐能力、提高學(xué)生綜合素質(zhì)的重要途徑。下面是我為大家整理的,希望對大家有所幫助。篇一短短的1個(gè)月兒科實(shí)習(xí)即將結(jié)束,回想這期間...實(shí)習(xí)實(shí)踐是高等教育的重要教學(xué)環(huán)節(jié),是培養(yǎng)學(xué)生實(shí)踐能力、提高學(xué)生綜合素質(zhì)的重要途徑。下面是我為大家整理的,希望對大家有所幫助。
    篇一短短的1個(gè)月兒科實(shí)習(xí)即將結(jié)束,回想這期間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,似乎在嘗試無味瓶里的味道一樣。臨床的實(shí)習(xí)是對理論學(xué)習(xí)階段的鞏固與加強(qiáng),也是對臨床技能操作的培養(yǎng)和鍛煉。我們倍償珍惜這段時(shí)間,珍惜每一天的鍛煉和自我提高的機(jī)會(huì),珍惜與老師們這段難得的師徒之情。
    兒科是一個(gè)獨(dú)特的科室,面對的是個(gè)個(gè)脆弱的小生命。這更讓我意識(shí)到醫(yī)生不僅要醫(yī)術(shù)高,更要懂得如何和他們溝通。對待患兒和藹可親,態(tài)度良好,雖然有些時(shí)候會(huì)遇到很多焦慮的患兒家屬口不擇言,而我們醫(yī)護(hù)人員能做的就是寬容。我們可以體會(huì)他們的心情,孩子生病,誰的心里都會(huì)著急萬分的,說一些傷人的話我們是可以理解的。我們能做的就是繼續(xù)為患者服務(wù),力爭做到最好。每天接觸很多患兒和他們親入黨申請書人的時(shí)候,我明白了人生最大的財(cái)富不是金錢而是生命和健康,而我們的職責(zé)正是捍衛(wèi)健康的生命。
    在實(shí)習(xí)期間我遵紀(jì)守法,遵守醫(yī)院及兒科室的各項(xiàng)規(guī)章制度,尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),嚴(yán)格要求自己,努力做到了不遲到、不早退、不無故曠工及擅自離開工作崗位。對待病人和藹可親,態(tài)度良好,努力將所學(xué)理論知識(shí)和基本技能用于實(shí)踐,在此過程中我不斷總結(jié)學(xué)習(xí)方法和臨床經(jīng)驗(yàn),盡力提高獨(dú)立思考、獨(dú)立解決問題、獨(dú)立工作的能力,凍斷培養(yǎng)自己全心全意為人民服務(wù)的崇高思想和良好的職業(yè)道德,經(jīng)過1個(gè)月的實(shí)踐我基本掌握了病程記錄、會(huì)診記錄、出院記錄等醫(yī)療文件的書寫;掌握了臨床兒科的特點(diǎn)及兒科常見、多發(fā)病人的診治;掌握了常見化驗(yàn)的正常值和臨床意義及和各類危、重、急病人的初步處理。
    今后,我會(huì)繼續(xù)以"熱情、求實(shí)、盡職"的作風(fēng),持著主動(dòng)求學(xué)的學(xué)習(xí)態(tài)度,積極各科室的老師學(xué)習(xí),秉著"健康所系性命相托"的信念,孜孜不倦地吸收醫(yī)學(xué)知識(shí)為日后的學(xué)習(xí)、工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。不斷追求,不斷學(xué)習(xí),不斷創(chuàng)新,努力發(fā)展自我,完善自我,超越自我是我崇尚的理念。
    篇二當(dāng)我們走出校園,走進(jìn)實(shí)習(xí)崗位的時(shí)候,一個(gè)明顯的問題擺在我們的面前,奮進(jìn)還是避讓。一方面要提升自己的專業(yè)能力水平,另一方面要尋找一條自己畢業(yè)后的出路。當(dāng)我們的大學(xué)生活走過一半的時(shí)候,是否能給自己的成果下一個(gè)定義,這是我門每個(gè)人必須面臨的挑戰(zhàn)。
    今年假期,我們系的學(xué)生大都找到了自己的實(shí)習(xí)崗位,一是為了完成學(xué)校下達(dá)的實(shí)習(xí)要求,更重要的卻是為自己畢業(yè)后順利就業(yè)博得一個(gè)籌碼,提前認(rèn)知社會(huì)、接觸社會(huì),為豐富自己的工作閱歷而提前奮斗。說到實(shí)習(xí),其實(shí)每個(gè)人都會(huì)有不同的看法,有的人認(rèn)為這是在搞形式,有的人認(rèn)為是浪費(fèi)自己的美好假期時(shí)光,而更多的人認(rèn)為這是在增長自己的見識(shí)和能力的一次契機(jī)。當(dāng)我們常常徘徊在校園時(shí),常對未來的工作充滿了期待和憧憬,向往美好的大學(xué)生活后會(huì)有豐富的工作生活,我們卻忽視了當(dāng)前的一個(gè)大的就業(yè)環(huán)境。就業(yè)率一直是社會(huì)各個(gè)階層關(guān)注的話題,面對這個(gè)重大的壓力時(shí),我們又似乎變得是那么的惆悵。利用這次假期的機(jī)會(huì)去探尋工作地捷徑,為自己將來的就業(yè)埋下一粒種子。下面是這次工作中的一些總結(jié):
    1、壓力是前進(jìn)的動(dòng)力在7月5日的公司關(guān)于實(shí)習(xí)生分配以及相關(guān)工作要求的大會(huì)中,我了解到該公司對員工管理特別嚴(yán)格:著裝必須是白色有領(lǐng)的衣服+深黑色的長褲或長裙,頭發(fā)要盤起來不得過肩,上班時(shí)不得帶手機(jī)、書籍雜志等入內(nèi),上班不得遲到、下班不得早退、不準(zhǔn)無理由換紅燈及關(guān)車道,對司機(jī)有禮貌、還必須有三聲——迎客聲、唱收唱付和送客聲,夜班時(shí)不得睡覺等。雷飛、向金勇和我三人被安排在成渝高速西段最遠(yuǎn)的一個(gè)站渝榮收費(fèi)站,離四川僅幾公里路程的桑家坡。這里除渝榮外還有兩小站a、b端,雷飛和向金勇就分別在這兩段學(xué)習(xí),而我就被安排在渝榮這個(gè)操作程序最多、車輛也特多的渝榮學(xué)習(xí)觀摩。有些擔(dān)心與恐懼,但這正是我得到鍛煉的好機(jī)會(huì),平時(shí)大學(xué)生都是呆在學(xué)校這個(gè)港灣學(xué)習(xí),生活在父母建造的避風(fēng)塘中。雖然這樣的環(huán)境有利于我們學(xué)習(xí),但是如果一個(gè)人沒有獨(dú)立生活的能力,又怎么能叫成長呢?溫室里面的花朵見不得陽光,我們應(yīng)該向在風(fēng)雨中成長的小草學(xué)習(xí)那份堅(jiān)強(qiáng)和韌勁。
    如既往。工作內(nèi)容看上去挺簡單的:輸入車輛類型、車牌號(hào)等,再刷卡裝卡外加發(fā)卡(即將進(jìn)入四川,故多了一項(xiàng)發(fā)四川卡的工作),然后是收、找錢,最后打票、起桿放行。可當(dāng)我自己操作的時(shí)候,會(huì)有點(diǎn)手忙腳亂,完全不知道該怎么做。最初我可能2分鐘才能放行一輛車,隨著時(shí)間的推移,經(jīng)驗(yàn)的積累,到現(xiàn)在我已經(jīng)有8分鐘16輛車的記錄了。其中我還發(fā)現(xiàn)了假冒軍車、國際集裝箱、貨車超載等偷費(fèi)行為。只有把壓力化作動(dòng)力,才會(huì)有獲得收獲。
    2、做人做事要自信在這一個(gè)月的實(shí)習(xí)中,領(lǐng)導(dǎo)和同事還教了我許多做人做事的道理。做人要誠信、要自信。自信不是麻木的自夸,而是對自己的能力做出肯定。你沒有社會(huì)工作經(jīng)驗(yàn)沒有關(guān)系,重要的是你的能力不比別人差。社會(huì)工作經(jīng)驗(yàn)也是積累出來的,沒有第一次又何來第二、第三次呢?有自信使你更有活力更有精神。在社會(huì)中要克服自己膽怯的心態(tài)。嘗試就是為克服自己內(nèi)心的恐懼。如老師所說的"在社會(huì)中你要學(xué)會(huì)厚臉皮,不怕別人的態(tài)度如何的惡劣,也要輕松應(yīng)付,大膽與人對話,工作時(shí)間長了你自然就不怕了。"其實(shí)有誰一生下來就什么都會(huì)的,小時(shí)候天不怕地不怕,嘗試過吃了虧就害怕,當(dāng)你克服心理的障礙,那一切都變得容易解決了。戰(zhàn)勝自我,只有征服自己才能征服世界。有勇氣面對是關(guān)鍵,如某個(gè)名人所說:"勇氣通往天堂,怯懦通往地獄。
    3、人活到老,就要學(xué)到老工作中要不斷地豐富知識(shí)。知識(shí)猶如人體血液。人缺少了血液,身體就會(huì)衰弱,人缺少了知識(shí),頭腦就要枯竭。
    "千里之行,始于足下",這一個(gè)月短暫而又充實(shí)的實(shí)習(xí),我認(rèn)為對我走向社會(huì)起到了一個(gè)橋梁的作用,過渡的作用,是人生的一段重要的經(jīng)歷,也是一個(gè)重要步驟,對將來走上工作崗位也有著很大幫助,可以避免我畢業(yè)后的眼高手低現(xiàn)象。向他人虛心求教,遵守組織紀(jì)律和單位規(guī)章制度,與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實(shí)際生活中認(rèn)真的貫徹,好的習(xí)慣也要在實(shí)際生活中不斷培養(yǎng)。這段時(shí)間所學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)大多來自領(lǐng)導(dǎo)和同事們的教導(dǎo),這是我一生中的一筆寶貴財(cái)富。這次實(shí)習(xí)也讓我深刻了解到,在工作中和同事保持良好的關(guān)系是很重要的。做事首先要學(xué)做人,要明白做人的道理,如何與人相處是現(xiàn)代社會(huì)的做人的一個(gè)最基本的問題。對于自己這樣一個(gè)即將走出大學(xué)面臨走向社會(huì)的人來說,需要學(xué)習(xí)的東西很多,他們就是最好的老師,正所謂"三人行,必有我?guī)?,我可以向他們學(xué)習(xí)很多知識(shí)、道理。
    總結(jié):
    這次的寒假帶薪實(shí)習(xí)的目的不在那每天40元的補(bǔ)貼,也不是我們出去運(yùn)用我們所學(xué)的專業(yè)知識(shí),我們的目的在于認(rèn)識(shí)社會(huì)、了解社會(huì),為以后出社會(huì)積累更多的經(jīng)驗(yàn),以至于畢業(yè)后能更快的適應(yīng)社會(huì)!大學(xué)是一個(gè)小社會(huì),步入大學(xué)就等于步入半個(gè)社會(huì)。我們不再是象牙塔里不能受風(fēng)吹雨打的花朵,通過社會(huì)實(shí)踐的磨練,我們深深地認(rèn)識(shí)到社會(huì)實(shí)踐是一筆財(cái)富。社會(huì)是一所更能鍛煉人的綜合性大學(xué),只有正確的引導(dǎo)我們深入社會(huì),了解社會(huì),服務(wù)于社會(huì),投身到社會(huì)實(shí)踐中去,才能使我們發(fā)現(xiàn)自身的不足,為今后走出校門,踏進(jìn)社會(huì)創(chuàng)造良好的條件;才能使我們學(xué)有所用,在實(shí)踐中成才,在服務(wù)中成長,并有效的為社會(huì)服務(wù),體現(xiàn)大學(xué)生的自身價(jià)值。
    今后的工作中,是在過去社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,不斷拓展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)范圍,挖掘?qū)嵺`活動(dòng)培養(yǎng)人才的潛力,堅(jiān)持社會(huì)實(shí)踐與了解國情,服務(wù)社會(huì)相結(jié)合,為國家與社會(huì)的全面發(fā)展出謀劃策。
    篇三為期50天的教育實(shí)習(xí)已經(jīng)結(jié)束了,短短的一個(gè)半月,讓自己學(xué)到了許多在學(xué)校學(xué)不到的知識(shí)。
    從9月1日進(jìn)入盤縣第四小學(xué)的那一刻起,我們就深知自己不再只是一名學(xué)生,而且還扮演著人民教師的角色。所謂為人師表,我們都時(shí)刻注意著自己的著裝,力圖為老師和同學(xué)留下一個(gè)好的印象。
    進(jìn)入學(xué)校,我們便開始了我們的實(shí)習(xí)之旅。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的安排下,我們明確了自己的實(shí)習(xí)科目及指導(dǎo)教師。根據(jù)老師的安排,我們都有了自己的任務(wù)。自己便跟隨其他教師進(jìn)行專業(yè)的實(shí)習(xí)和擔(dān)任班主任的工作。
    實(shí)習(xí)的第一周,主要的實(shí)習(xí)內(nèi)容就是聽課,學(xué)習(xí)老師的講課方法,和駕馭課堂的能力,并認(rèn)真做了筆記。我們所教授的班級的學(xué)生水平參差不齊,這就需要教師有大量的輔導(dǎo)工作,在此過程中,自己便擔(dān)當(dāng)了這個(gè)角色,協(xié)助任課教師進(jìn)行輔導(dǎo)答疑。很快得到了老師和同學(xué)們的認(rèn)可。同樣也為之后的講課奠定了基礎(chǔ)。
    作,而不是簡簡單單的要求學(xué)生怎樣做就可以的,班主任的心要時(shí)刻與學(xué)生系在一起。
    通過一周的聽課,自己對如何講課也有了初步的了解。聽得再多,如果不講,自己永遠(yuǎn)不會(huì)知道自己會(huì)是什么樣子。第二周,自己便申請講課了。講課前,自己認(rèn)真準(zhǔn)備教案,力保上課能有一個(gè)好的效果。當(dāng)自己真正站在講臺(tái)上時(shí)才真正明白那時(shí)的講課和平時(shí)教師技能的訓(xùn)練師完全不同的。當(dāng)自己作為一名教師站在講臺(tái)上時(shí),下面是一雙雙渴望知識(shí)的演示,而不再是同學(xué)們配合的"演戲"。一堂課下來,讓自己收獲不小,40分鐘的課,讓自己深刻體會(huì)到作為教師的艱辛。
    課前的準(zhǔn)備是很重要的,準(zhǔn)備充分,自己也會(huì)講的很輕松,有條不紊,同學(xué)們也會(huì)聽得很清楚;但如果準(zhǔn)備不充分,課上自己的思維就會(huì)很混亂,有些時(shí)候會(huì)連自己都不清楚在說些什么。課上是一節(jié)課的關(guān)鍵部分,同學(xué)是否能聽懂,都靠老師這張嘴。由于是在教室上課,并且班級有63人,人口密度大,最為教師就不得不嗓音洪亮,讓所有的學(xué)生都能聽到自己說些什么。
    并且上課要收放自如,就是說要讓學(xué)生有自由練習(xí)的時(shí)間,并且練習(xí)過后,要能收回學(xué)生的心,繼續(xù)下面的課程。作為一名好的教師真的很不容易。
    實(shí)習(xí)結(jié)束了,對如何當(dāng)好一名教師自己有了更深的體會(huì)。教師是一個(gè)神圣的職業(yè),要想成為一名好的教師,就要時(shí)刻心中想著學(xué)生,將學(xué)生放在首位,一切為學(xué)生服務(wù)!
    校園實(shí)踐總結(jié)報(bào)告篇二
    在團(tuán)中央的的號(hào)召下,7月22日清晨,工程學(xué)院14名師生踏上了開往平度市邊陲小村周家村的汽車,開始了為期5天的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
    據(jù)了解,全村有果園200畝,年收入80余萬元,目前正在積極培育新型品種。另外,全村正準(zhǔn)備開創(chuàng)經(jīng)濟(jì)作物深加工及諸多副業(yè),以實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的靈活性及自主性。
    走進(jìn)周家村,給我與想象中迥異的第一印象就是周家村的環(huán)境。
    周家村,地處青島西北,離海已不再是一矢之遙。這里沒有海風(fēng)拂面,只能靠著一方方平坦的土地,一代代辛勤的勞作。這是中國農(nóng)村的真實(shí),也是中國農(nóng)村的典型。
    周家村的住房是集體式建筑,大街小巷,樹木房舍,儼然有整飭的痕跡。很明顯這是改革開放的痕跡,同時(shí)也是農(nóng)村發(fā)展的一個(gè)側(cè)面。改革開放近二十年來,對于擁有大多數(shù)人口的農(nóng)村來說,"鄉(xiāng)村城市化"的觀念已深入人心。
    當(dāng)然,如今住房不僅僅是城市生活水平的體現(xiàn),在鄉(xiāng)村他同樣代表著一個(gè)村莊的整體化實(shí)力。在我實(shí)踐的五天里,周家村,交通阡陌,對"鄉(xiāng)村城市化"的要求把握的非常到位。"鄉(xiāng)村城市化",顧名思義就是在鄉(xiāng)村現(xiàn)有基礎(chǔ)上逐步建設(shè),逐步向城市化模式邁進(jìn)。其中"鄉(xiāng)村"是特色,"城市化"是目標(biāo)。當(dāng)然,在農(nóng)村現(xiàn)有土地及民俗風(fēng)情基礎(chǔ)上城市化是一件相當(dāng)復(fù)雜的事情,我們知道城市與鄉(xiāng)村無論在地理位置,經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)不可避嫌的存在著較大的差距,這里面有些是微乎其微的,而有些卻是判若云泥,由此也決定了這個(gè)過程必然是一步步邁進(jìn)的過程。
    運(yùn)筆至此,讓我突然想到了華西村的建設(shè)。當(dāng)然周家村的現(xiàn)有經(jīng)濟(jì)實(shí)力比之華西村尚不能望其項(xiàng)背,然而,作為中國農(nóng)村的發(fā)展典型,他們其中必然存在著千絲萬縷的聯(lián)系,而這就是我們要找的焦點(diǎn)。華西村的實(shí)踐證明,一個(gè)鄉(xiāng)村的建設(shè)必須有一個(gè)大的車輪帶動(dòng)著,這個(gè)車輪可以是農(nóng),可以是林牧副漁。然而,從現(xiàn)如今成功的諸多例子來看,經(jīng)濟(jì)發(fā)展是一個(gè)大的方向。從周家村的現(xiàn)行體制來看,作物制種的深加工是非常有必要的。
    周家村的建設(shè)是成功的,然而,他同樣存在著諸多弊端。固然,統(tǒng)一住房是一個(gè)村莊經(jīng)濟(jì)實(shí)力的體現(xiàn)??墒?,如果不估計(jì)全村經(jīng)濟(jì)實(shí)力的參差變化就容易造成某些方向的抑制,而這種抑制有時(shí)是非常巨大的。
    從對周家村村民的調(diào)查來看,他們當(dāng)中很多人都有改善現(xiàn)有住房的傾向,這就是說,無論哪個(gè)農(nóng)村,統(tǒng)一住房是有難度的,筑房建房必須慮及諸多因素,在參差不齊中尋求一個(gè)平衡點(diǎn),而這不免又要違背了一部分人先富起來的政策,影響了整個(gè)城市化的進(jìn)程。
    茂密的柿子樹在微風(fēng)的吹拂下,簇?fù)碇慌排耪R的房舍。這里邊有多少是鄉(xiāng)村特色,又有多少是城市化建設(shè),這是擺在我們面前的一個(gè)現(xiàn)實(shí),它需要不同檔次的住房建設(shè)來回答。
    校園實(shí)踐總結(jié)報(bào)告篇三
    導(dǎo)游的理論知識(shí)與實(shí)際相結(jié)合,培養(yǎng)個(gè)人的自學(xué)和動(dòng)手能力、理解能力以及思維能力。通過實(shí)踐讓我們進(jìn)一步的鞏固和理解在學(xué)校所學(xué)的知識(shí),培養(yǎng)和提高我們的理論能力和聯(lián)系實(shí)際,更好的掌握課本的知識(shí)和實(shí)際的操作能力。同時(shí),也提高自己的人際交往能力,與他人團(tuán)結(jié)協(xié)作的能力,使自己更好的融入社會(huì)環(huán)境中。
    在開始實(shí)踐之前,我們先對我們將要去實(shí)踐的地點(diǎn)——珍珠泉做了詳細(xì)的了解。我們四個(gè)人分工上網(wǎng)收集珍珠泉的有關(guān)資料:馮亞茹負(fù)責(zé)珍珠泉的歷史資料收集,陶莉莉負(fù)責(zé)珍珠泉的特色消費(fèi)項(xiàng)目資料收集,趙旭及李莎莎則負(fù)責(zé)景區(qū)內(nèi)各個(gè)景點(diǎn)的資料收集。我們將收集到的資料整理后,打印了幾份重要的資料,以備講解時(shí)使用。
    周六一大早,我們就趕到了珍珠泉。因?yàn)闁|門一般游客比較少,所以我們選擇把重點(diǎn)放在了西門。我們帶了一張大白紙,紙上寫明了我們提供的是免費(fèi)的導(dǎo)游講解服務(wù)。由于天色比較早,天又比較冷,所以我們到達(dá)的時(shí)候還沒有什么游客。我們利用這段時(shí)間將資料復(fù)習(xí)了一下。
    慢慢的游客開始變多,我們也開始了我們的工作。
    剛開始,游客們看到我們,還不太樂意相信是免費(fèi)講解。無奈之下,我們只好主動(dòng)上前,熱情的介紹游客周圍的相關(guān)景點(diǎn)。
    從一開始的緊張,到慢慢放松,后來越來越熟練,找我們講解的游客也越來越多。
    雖然我們一開始并不是很熟練,講解的質(zhì)量不是很高。但是在游客們的配合與諒解下,我們的免費(fèi)導(dǎo)游講解實(shí)踐活動(dòng)還是圓滿的畫上了句號(hào)。
    這一次的導(dǎo)游實(shí)踐活動(dòng),讓我們學(xué)到了不少知識(shí),同時(shí)也讓我們了解到一個(gè)導(dǎo)游應(yīng)具備的素質(zhì)?,F(xiàn)總結(jié)如下,作為一個(gè)導(dǎo)游,要具備:
    1.強(qiáng)烈的責(zé)任感和服務(wù)熱情。導(dǎo)游工作是一項(xiàng)腦體高度結(jié)合的服務(wù)工作,態(tài)度決定行 動(dòng),擁有強(qiáng)烈的責(zé)任心,才會(huì)在實(shí)際工作中投入滿腔的工作熱情,為客人提供高質(zhì)量的服務(wù)。
    2.應(yīng)具備廣泛的基礎(chǔ)常識(shí)。作為一名導(dǎo)游,尤其一名外語導(dǎo)游,在帶團(tuán)過程中不僅僅是一名講解員,還是一個(gè)"大保姆"??腿耸聼o巨細(xì)可能都需要導(dǎo)游為其操心,對于客人,面對的是一個(gè)無從下手陌生的環(huán)境,因此導(dǎo)游如果缺乏日常生活中的基礎(chǔ)常識(shí),就無法迅速為客人排憂解難。
    3.語言清晰準(zhǔn)確,講解生動(dòng)活潑。語言表達(dá)能力是導(dǎo)游最重要的基本功之一,尤其是外語導(dǎo)游,語言正確清晰才能向游客傳播中華文明,讓客人了解自己的觀點(diǎn),同時(shí)充分了解客人的需求,及時(shí)提供服務(wù),另外,生動(dòng)活潑的講解會(huì)使美麗風(fēng)光錦上添花,會(huì)使沉睡的古跡死而復(fù)活,優(yōu)雅的'工藝品栩栩如生,從而給顧客留下難忘的深刻印象。
    4.具備相應(yīng)的旅行常識(shí)與專業(yè)知識(shí).在帶團(tuán)過程中,團(tuán)隊(duì)隨時(shí)可能出現(xiàn)不可
    預(yù)料的問題,導(dǎo)游具有相應(yīng)的知識(shí),就可在第一時(shí)間將損失減少至最低,為游客為公司爭取到最大的利益。
    5.廣博文化知識(shí)面。導(dǎo)游接觸的游客中,各種社會(huì)背景、文化層次不盡相同,合格的導(dǎo)游就應(yīng)該做一個(gè)"雜家“,上知天文地理,下知雞毛蒜皮,這樣在進(jìn)行講解中,就可運(yùn)用所掌握的知識(shí)和智慧來應(yīng)對。
    6.具有組織協(xié)調(diào)應(yīng)變能力。導(dǎo)游的服務(wù)對象是不斷變化的復(fù)雜群體,同時(shí)導(dǎo)游工作還離不開旅游接待服務(wù)中氣體相關(guān)部門的配合和支持,任何一個(gè)環(huán)節(jié)出現(xiàn)偏差,都會(huì)令導(dǎo)游服務(wù)黯然失色,因此一個(gè)合格導(dǎo)游員要頭腦清晰,有交情組織協(xié)調(diào)應(yīng)變能力,保證游客的旅游活動(dòng)順利進(jìn)行。
    當(dāng)導(dǎo)游真的很辛苦,但又是苦中作樂,苦盡甘來。開始時(shí)感覺特別辛苦,但慢慢的適應(yīng)了這種生活節(jié)奏,就感覺還行,當(dāng)導(dǎo)游就是很自由,無拘無束,當(dāng)服務(wù)員的,每天都有事干同樣的活,見那幾個(gè)熟悉的人,總之生活圈子很小,但導(dǎo)游就不要一樣了,每天見不同的人,解釋不通的朋友,而且還很自由,這也是我們喜歡當(dāng)導(dǎo)游的最主要原因。
    在本次實(shí)踐活動(dòng)中,我們的人際交往能力,與人溝通的能力,與人協(xié)作的能力,組織能力等等都得到了提升。
    旅游,隨著人民生活水平的不斷提高,已成為時(shí)尚選擇。旅游業(yè)的開發(fā),不僅能充分利用區(qū)域資源優(yōu)勢,還能推進(jìn)環(huán)境治理,營造文明向上氛圍,挖掘能供游覽的景觀特色,不斷塑造區(qū)域絢麗多姿的美感,吸引游客觀光。
    這次社會(huì)的實(shí)踐,讓我們學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié)、協(xié)作、共同完成任務(wù),為我們以后的工作和學(xué)習(xí)提供了寶貴的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),我們會(huì)以此次實(shí)踐為起點(diǎn),以后更加勤奮學(xué)習(xí),鍛煉自己的各方面的能力,努力提高自己的綜合實(shí)力!
    校園實(shí)踐總結(jié)報(bào)告篇四
    招生計(jì)劃增長趨緩4專業(yè)碩士發(fā)展迅速接近碩士研究生招生總數(shù)的50%從起,大部分專業(yè)學(xué)位碩士開始全日制培養(yǎng),并發(fā)放“雙證”。現(xiàn)在我國繼續(xù)推行將碩士研究生教育從以培養(yǎng)學(xué)術(shù)型人才為主向以培養(yǎng)應(yīng)用型人才為主轉(zhuǎn)變的政策,實(shí)現(xiàn)研究生教育結(jié)構(gòu)的歷史性轉(zhuǎn)型和戰(zhàn)略性調(diào)整。
    但是,同一些教育發(fā)達(dá)的國家相比,我國的專業(yè)碩士所占比例仍然偏低,現(xiàn)在各招生單位學(xué)術(shù)型碩士計(jì)劃招生按照不少于5%的比例調(diào)減,調(diào)減的名額增至專業(yè)學(xué)位計(jì)劃。
    4.1專業(yè)碩士招生人數(shù)近5年年均增長近33%。
    在國家政策的引導(dǎo)與要求下,近年來專業(yè)碩士人數(shù)不斷增長,專業(yè)碩士人數(shù)增長超過50%,占整個(gè)研究生人數(shù)的24%。之后專業(yè)碩士招生人數(shù)仍保持不斷增長,同時(shí)增長趨勢有所放緩。
    專業(yè)碩士招生比例已達(dá)到40.3%,預(yù)計(jì)到左右,我國的專業(yè)學(xué)位碩士與學(xué)術(shù)型碩士比例將達(dá)1:1。
    4.2高校學(xué)術(shù)型碩士招生比例下降專業(yè)型碩士比例增長。
    -20北京大學(xué)專業(yè)碩士與學(xué)術(shù)型碩士招生趨勢。
    北京大學(xué)近年來學(xué)術(shù)性碩士招生人數(shù)不斷下降,專業(yè)型碩士招生人數(shù)不斷上升,之前上升幅度較為明顯,年達(dá)到2300人,已接近學(xué)術(shù)型碩士人數(shù)。
    清華大學(xué)20專業(yè)型碩士人數(shù)已超過學(xué)術(shù)型碩士人數(shù),達(dá)1710人,比學(xué)術(shù)型碩士人數(shù)多60人,2013年這一數(shù)字繼續(xù)增加。專業(yè)型碩士與學(xué)術(shù)型碩士曲線交叉,2012年時(shí)在高校中并不常見,隨著國家加大對專業(yè)型碩士的投入,今后會(huì)有越來越多高校專業(yè)碩士與學(xué)術(shù)碩士的招生人數(shù)持平甚至超過的情況發(fā)生。
    南開大學(xué)近年來專業(yè)型碩士與學(xué)術(shù)型碩士人數(shù)的差距逐漸縮小,但相比清華等部分高校,這一趨勢并不特別明顯,截止2013年南開大學(xué)的專業(yè)型碩士占碩士招生人數(shù)的39.4%。
    4.3專業(yè)碩士發(fā)展將會(huì)加速。
    應(yīng)教育部“原則上碩士生招生計(jì)劃的增量主要用于專業(yè)學(xué)位,要將存量部分中的學(xué)術(shù)學(xué)位計(jì)劃按不少于5%的比例調(diào)減,用于增加專業(yè)學(xué)位計(jì)劃”的要求,近年來,高校大力發(fā)展專業(yè)碩士的培養(yǎng),招生人數(shù)不斷增加。同時(shí),專業(yè)碩士也得到越來越多考生的認(rèn)可。以北京為例,20報(bào)考學(xué)碩的占85.7%,專碩的占14.3%;報(bào)考學(xué)碩的占79.4%,專碩的占20.6%;2012年報(bào)考學(xué)碩的占73.3%,專碩的占26.7%;2013年報(bào)考學(xué)碩的占66.8%,專碩的占33.2%;報(bào)考學(xué)碩的占61.7%,專碩的占38.3%。
    隨著近期國務(wù)院學(xué)位委員會(huì)下發(fā)《關(guān)于開展增列碩士專業(yè)學(xué)位授權(quán)點(diǎn)審核工作的通知》,正式啟動(dòng)新一輪碩士專業(yè)學(xué)位授權(quán)點(diǎn)審核工作。預(yù)計(jì)將會(huì)有更多高校獲得專業(yè)學(xué)位授予權(quán),屆時(shí)專業(yè)型碩士發(fā)展會(huì)更加迅速。
    校園實(shí)踐總結(jié)報(bào)告篇五
     實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)報(bào)告,活動(dòng)之后少不了要寫
    活動(dòng)總結(jié)報(bào)告
    ,下面就為大家推薦兩篇
    活動(dòng)總結(jié)報(bào)告范文
    ,歡迎大家閱讀!
     保護(hù)地球 ,從我做起。
     古往今來,地球媽媽用她甘甜的乳汁哺育了無數(shù)代子孫,并創(chuàng)造了豐富多彩的文化。
     可是,現(xiàn)在的人類為了自身的利益,將她折磨得傷痕累累。
     人類只有一個(gè)地球;而地球正面臨嚴(yán)峻的環(huán)境危機(jī)。
     “救救地球”已成為世界各國人民最強(qiáng)烈愿望。
     作為當(dāng)代大學(xué)生的我們,我們應(yīng)當(dāng)主動(dòng)為地球母親做點(diǎn)什么。
     我們可以做點(diǎn)力所能及的事,讓人們知道保護(hù)地球,愛護(hù)環(huán)境的緊迫性;讓人們知道保護(hù)地球、愛護(hù)環(huán)境是我們的責(zé)任所在;讓人們知道如何節(jié)能減排,堅(jiān)持可持續(xù)發(fā)展;同時(shí)提高大學(xué)生文明素質(zhì),培養(yǎng)大學(xué)生的社會(huì)責(zé)任意識(shí),促進(jìn)人類與自然和諧發(fā)展。
     二﹑實(shí)踐活動(dòng)的意義
     通過這次活動(dòng)提高我們貴州大學(xué)學(xué)生的環(huán)保意識(shí),積極響應(yīng)學(xué)校建設(shè)綠色校園的號(hào)召。
     調(diào)動(dòng)學(xué)生保護(hù)環(huán)境的熱情,充分利用學(xué)生的時(shí)間做有意義的事,引導(dǎo)學(xué)生走出寢室,充實(shí)學(xué)生的校園生活。
     把環(huán)境保護(hù)的理念貫徹到我們?nèi)粘I钪衼?,提高我校學(xué)生的綜合素質(zhì)。
     真正檢驗(yàn)我們對環(huán)境的貢獻(xiàn)不是言辭,而是行動(dòng)。
     雖然我們現(xiàn)在做得只不過是一些微小的事,但是我堅(jiān)信要是我們?nèi)巳硕加斜Wo(hù)環(huán)境的責(zé)任心,從自己做起,從小事做起,攜手保護(hù)我們的家園,大自然會(huì)給人類應(yīng)有的回報(bào),讓人類能在溫暖的陽光下快樂的生活,在美麗的家園里享受美好的生活。
     三、活動(dòng)名稱:
     “讓你好好過”之“愛護(hù)地球,從我做起”
     四、活動(dòng)主題:
     環(huán)保節(jié)能、美麗地球。
     愛護(hù)環(huán)境、和諧貴大
     五﹑活動(dòng)開展前期
     1、20**年4月7日晚上7點(diǎn),活動(dòng)小組全體成員召開討論會(huì),將活動(dòng)的具體工作分配到個(gè)人,人人分工合作,各司其責(zé)。
     2、環(huán)保題目設(shè)計(jì)小組在4月17號(hào)之前將相應(yīng)環(huán)保題目紙條設(shè)計(jì)完成,并且進(jìn)行相應(yīng)的印刷。
     4、影片播放小組在4月14號(hào)之前將以環(huán)保為主題的電影確定好,電影預(yù)計(jì)時(shí)長不超過兩個(gè)半小時(shí)。
     5、組織人員與貴州大學(xué)陽明學(xué)院團(tuán)委協(xié)商,借用素拓專用章,并制作素拓條。
     6、組織人員租借一套音響設(shè)備。
     7、設(shè)計(jì)制作活動(dòng)當(dāng)天所需宣傳單,分為印刷版和電子版。
     8、確定“讓你 好好過”征文比賽字?jǐn)?shù)、體裁、范圍。
     六﹑實(shí)踐活動(dòng)開展
     (一)崇義樓擺點(diǎn)活動(dòng):
     (1)20**年4月28日中午和下午下課高峰期由幾人一小組為單位在相應(yīng)地點(diǎn)擺點(diǎn),發(fā)放宣傳單,向同學(xué)們介紹環(huán)保小知識(shí),共同行動(dòng)起來,保護(hù)地球。
     并向同學(xué)們介紹29日的校園美化活動(dòng),組織同學(xué)們進(jìn)行報(bào)名活動(dòng),登記參與人員的姓名、學(xué)院、電話。
     (2)將前期完成的廢品創(chuàng)作在擺點(diǎn)處進(jìn)行展示.并且相應(yīng)的作品需要附上相應(yīng)的設(shè)計(jì)介紹,附上其設(shè)計(jì)時(shí)采用的原料。
     (廢報(bào)紙、廢塑料設(shè)計(jì)的衣服將會(huì)由真人穿戴展示。)
     (3)同學(xué)們隨機(jī)抽取印有環(huán)保知識(shí)題目的紙條,答對將有素拓,題目于4月15日之前內(nèi)部人員制作好,題目的設(shè)計(jì)目的為了倡導(dǎo)同學(xué)們在日常生活中節(jié)能減排,保護(hù)環(huán)境。
     通過答題,讓同學(xué)們參與進(jìn)來,達(dá)到共鳴的效果。
     (二)、環(huán)保主題電影放映:
     4月29日19:00在西區(qū)明俊樓139d教室放映電影《海豚灣》,在放映電影前,我們向前來觀看的同學(xué)們著重介紹“讓你好好過”這個(gè)活動(dòng)的`詳細(xì)情況,呼吁他們參與進(jìn)來,共同努力。
     20:56時(shí)電影結(jié)束,主持人向觀眾提問,并對積極回答問題的同學(xué)獎(jiǎng)勵(lì)獎(jiǎng)品,同學(xué)們各抒己見,表達(dá)出對我們?nèi)祟悙圩o(hù)地球的重要性,同時(shí)強(qiáng)調(diào)我們大學(xué)生應(yīng)該從點(diǎn)滴做起、從身邊做起、從我做起。
     最后,主持人總結(jié)當(dāng)晚電影放映的意義,并提出對愛護(hù)環(huán)境的要求和建議。
     (三)、校園美化活動(dòng):
     校園美化活動(dòng)路線:第四學(xué)生食堂――崇義樓――明俊樓――東樓。
     4月29日早上8:30,同學(xué)們都集中在西區(qū)第四學(xué)生食堂,工作人員把已買好的口袋等美化活動(dòng)必要裝備發(fā)送每位同學(xué)手中,活動(dòng)負(fù)責(zé)人交代此活動(dòng)的意義、目的和需要注意的問題,把每位同學(xué)的任務(wù)安排到位,以小組形式來展開活動(dòng),一共分為6組,每組7以人為準(zhǔn),強(qiáng)調(diào)小組合作精神。
     到10:36時(shí),到達(dá)東樓,并順利完成美化活動(dòng),各組取得較好效果,其中第5組完成效果最好,他們也得到了獎(jiǎng)品。
     (四)、“讓你好好過”征文比賽:
     征文時(shí)間從4月28日到5月3日17:00,要求體裁為散文、小說和詩歌,其中散文和小說的字?jǐn)?shù)不低于800字,詩歌則30行到50行之間。
     我們要求參加這次征文的同學(xué)必須參加4月28日晚的環(huán)保電影放映和4月29日早上校園美化活動(dòng)中的一項(xiàng)。
     經(jīng)過六天的征文,共收得53篇作品,經(jīng)過認(rèn)真選稿,評選出一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)2名、三等獎(jiǎng)3名,他們分別是:梁歡歡(能動(dòng)154)、李付芳(法學(xué)151)、石猛(歷史151)、陳羽熙(能動(dòng)154)、彭培(法學(xué)142)、何文杰(工業(yè)工程151)。
     七﹑結(jié)語
     通過這此“讓你好好過”校園實(shí)踐活動(dòng),我們從現(xiàn)實(shí)生活中切身感受到和學(xué)習(xí)到很多東西,覺得自已又有了新的成長與見識(shí)。
     因?yàn)槲覀兪莿倎碣F州大學(xué)不久的大一學(xué)生,在高中時(shí)佷少做實(shí)踐活動(dòng),當(dāng)我們收到自己的團(tuán)隊(duì)通過審查時(shí),心中澎湃激動(dòng),團(tuán)隊(duì)的設(shè)想被老師們所認(rèn)可了。
     但當(dāng)時(shí)不免感到有許多困難,它是什么?為什么?怎么樣做?一系列問題出現(xiàn)在我們的腦海。
     我們大一的沒有經(jīng)驗(yàn),不知如何入手,過后去詢問師兄師姐們,他們闡述自己團(tuán)隊(duì)上一次是如何做的及應(yīng)當(dāng)注意哪些問題,心里雖然也有一定認(rèn)識(shí)了,但還是忐忑不安,不知我們能否做好,只能走一步做一步。
     經(jīng)過組員們相互探索、討論,最后選定實(shí)踐活動(dòng)題目為《讓你好好過之“愛護(hù)地球,從我做起”》,因?yàn)檫@個(gè)活動(dòng)貼近我們學(xué)生實(shí)際、貼近我們學(xué)生生話。
     現(xiàn)在,環(huán)境形勢十分嚴(yán)峻。
     環(huán)境保護(hù)對我們來說并不是一個(gè)新問題,政府也早已提出了明確的治理目標(biāo)。
     作為現(xiàn)實(shí)生活中的每一個(gè)普通人,雖然不可能都直接從事環(huán)保工作,但我們完全可以從小事做起,從我做起。
     顧炎武曾經(jīng)說過,天下興亡,匹夫有責(zé)。
     保護(hù)環(huán)境與維護(hù)生態(tài)平衡的歷史重任將落在我們新一代的肩上。
     完成這次校園實(shí)踐活動(dòng),特別是要團(tuán)隊(duì)合作精神,成員需要的一項(xiàng)最重要素質(zhì)就是對于實(shí)踐活動(dòng)積極主動(dòng),對于自己任務(wù)用心。
     實(shí)踐活動(dòng)需要盡心做好前期準(zhǔn)備,明確實(shí)踐活動(dòng)的主題、開展的方式、開展的內(nèi)容、組員的任務(wù)安排等。
     在討論的過程中難免會(huì)有許多分歧,我們采取了以少服多的方法,再根據(jù)優(yōu)劣選出最好方案。
     我們除了好好學(xué)習(xí)課本知識(shí),很重要一點(diǎn)是與人溝通,這是在某種程度上比我們的課本知識(shí)更重要的一項(xiàng)基本技能。
     而掌握好這項(xiàng)技能需要我們理論與實(shí)踐相結(jié)合,多接融社會(huì)上的東西,而不能停留在純粹的理論中。
     這次貴州大學(xué)學(xué)生資助管理中心“讓你好好過”的校園實(shí)踐活動(dòng),豐富了我們的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),提高了我們的團(tuán)隊(duì)合作能力,使我們通過實(shí)踐更加了解社會(huì),有深遠(yuǎn)的意義,對我們來說是一生難以忘記的回憶。
     作為貴州大學(xué)的學(xué)生,這也應(yīng)該是老師們送給我們最好的禮物吧!這鍛煉了我們,提升我們的修身,樹立了思想在交流中碰出火花的意識(shí)。
     這也是我們在貴州大學(xué)生活與學(xué)習(xí)中邁出的重要一步。
     實(shí)踐,就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識(shí),運(yùn)用到客觀實(shí)際中去,使自己所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地。
     只學(xué)不實(shí)踐,那么所學(xué)的就等于零。
     理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合。
     另一方面,實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。
     通過這段時(shí)間的實(shí)習(xí),我們學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。
     因?yàn)榄h(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。
     要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。
     第一次參加社會(huì)實(shí)踐,我明白大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門,走向社會(huì),接觸社會(huì),了解社會(huì),投身社會(huì)的良好形式;是培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想,修身養(yǎng)性,樹立服務(wù)社會(huì)的思想的有效途徑。
     通過參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),有助于我們在校大學(xué)生更新觀念,吸收新的思想與知識(shí)。
     不同的時(shí)間的社會(huì)實(shí)踐,一晃而過,卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西,而這些東西將讓我終生受用。
     社會(huì)實(shí)踐加深了我們與社會(huì)各階層人的感情,拉近了我與社會(huì)的距離,也讓自己在社會(huì)實(shí)踐中開拓了視野,增長了才干,進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負(fù)的歷史使命。
     社會(huì)才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價(jià)值得到了體現(xiàn),為將來更加激烈的競爭打下了更為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
     我在實(shí)踐中得到許多的感悟!
     我們班同學(xué)有在餐廳里打工,他告訴我們在餐廳工作時(shí),別人一眼就能認(rèn)出他是一名正在讀書的學(xué)生,他問他們?yōu)槭裁?他們總說從他的臉上就能看出來,呵呵,也許沒有經(jīng)歷過社會(huì)的人都有像他這種不知名遭遇吧!他并沒有因?yàn)樵谒麄兠媲皼]有經(jīng)驗(yàn)而退后,他相信他也能做的像他們一樣好。
     他的工作是在那做傳菜生,每天9點(diǎn)鐘-下午2點(diǎn)再從下午的4點(diǎn)-晚上8:30分上班,雖然時(shí)間長了點(diǎn),但熱情而年輕的他并沒有絲毫的感到過累,并且覺得這是一種激勵(lì),明白了人生,感悟了生活,接簇了社會(huì),了解了未來。
     在餐廳里雖然他是以傳菜為主,但他不時(shí)還要做一些工作以外的事情,有時(shí)要做一些清潔的工作,在學(xué)校里也許有老師分配說今天做些什么,明天做些什么,但在這里,不一定有人會(huì)告訴我們這些,我們必須自覺地去做,而且要盡自已的努力做到最好。
     還有個(gè)同學(xué)去自家一個(gè)親戚開的電腦配件柜臺(tái)幫忙賣貨,在其中他也是收獲頗多,認(rèn)識(shí)到實(shí)踐不僅增加了他的社會(huì)經(jīng)驗(yàn),提高實(shí)踐能力,還豐富了他的假期生活,看著他滿臉的自豪,我們大家真為他高興!
     有的同學(xué)在自己家的養(yǎng)雞場里幫忙打掃,一天都沒閑者,又是除糞又是喂飼料,她告訴我們她每天都會(huì)在臟兮兮的雞場里待5,6個(gè)小時(shí),她說小型的養(yǎng)雞場很忙,除糞也不是人工,很是辛苦。
     她希望他們家的養(yǎng)雞場可以把地面鋪成水泥的,那樣就不用人每天去弄雞糞了。
     還有的同學(xué)在商場里幫忙做銷售,小商品一個(gè)又一個(gè),價(jià)格各不相同,記的頭都大,賣給顧客的東西還有可能退回來,陪著笑臉,一天下來,腿都是疼的,臉上的笑容都僵硬了 ,到過年前,商場里人山人海,眼睛睜得大大 的,嚴(yán)防小偷!可這樣還是免不了弄錯(cuò)。
     老板雖也不會(huì)罵,可還是心里不得勁,心里一直告誡自己一定要耐心,要用心,要讓別人放心。
     她說在社會(huì)上這么一鍛煉,她更懂得要努力學(xué)習(xí),好好奮斗,讓自己以后走向社會(huì)更有競爭的資本。
     這不就是我們要走出校園,參加社會(huì)實(shí)踐的要理所在么,懂得珍惜學(xué)習(xí)的關(guān)鍵性,認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)的來之不易,從而更加努力的學(xué)習(xí),不枉費(fèi)爸媽的關(guān)心 。
     起初,她還不好意思主動(dòng)向顧客推銷,一次一次的嘗試,不顧及太多所謂的面子,像對待朋友一樣真誠的對待每一位顧客,就會(huì)自然很多,當(dāng)然業(yè)績也一步步攀升,同事的三天陪伴使她很快適應(yīng)了工作。
     之后的工作也都還是比較順利的。
     遇到有特殊要求的顧客,她也能及時(shí)采取其他措施維護(hù)到自己的柜臺(tái)和老板,一下子就能勝任了工作了。
     還有很多同學(xué)都參加了不同的活動(dòng)
     一:掙錢的辛苦
     整天辛辛苦苦上班,天天面對的都是同一樣事物,真的好無聊啊!好辛苦啊!在那時(shí),我們才真真正正的明白,原來父母在外打工掙錢真的很不容易!
     二:人際關(guān)系
     在這次實(shí)踐中,讓我們很有感觸的一點(diǎn)就人際交往方面, 大家都知道社會(huì)上人際交往非常復(fù)雜,但是具體多么復(fù)雜,我們想也很難說清楚,只有經(jīng)歷了才能了解.才能有深刻的感受,大家為了工作走到一起, 每一個(gè)人都有自己的思想和個(gè)性,要跟他(她)們處理好關(guān)系得需要許多技巧,就看你怎么把握了.我們想說的一點(diǎn)就是,在交際中,既然我們不能改變一些東西,那我們就學(xué)著適應(yīng)它。
     如果還不行,那就改變一下適應(yīng)它的方法。
     讓我們在各自的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中掌握了很多東西,最重要的就是使我們在待人接物、如何處理好人際關(guān)系這方面有了很大的進(jìn)步。
     同時(shí)在這些社會(huì)實(shí)踐中使我們深深體會(huì)到我們必須在工作中勤于動(dòng)手慢慢琢磨,不斷學(xué)習(xí)不斷積累。
     遇到不懂的地方,自己先想方設(shè)法解決,實(shí)在不行可以虛心請教他人,而沒有自學(xué)能力的人遲早要被企業(yè)和社會(huì)所淘汰。
     三:管理者的管理
     在打工實(shí)踐的地方,有很多的管理員,他們就如我們學(xué)校里邊的領(lǐng)導(dǎo)和班級里面的班干部.要想成為一名好的管理,就必須要有好的管理方法,就要以藝術(shù)性的管理方法去管理好你的員工,你的下屬,你班級里的同學(xué)們!
     要想讓他們服從你的管理.那么你對每個(gè)員工或每個(gè)同學(xué),要用到不同的管理方法,意思就是說:在管理時(shí),要因人而異!
     但也要用一顆真誠的心去跟他們打交道,這樣大家才能服從,才能有助于工作的進(jìn)行。
     四:自強(qiáng)自立
     俗話說:"在家千日好,出門半"招"難!"意思就是說:在家里的時(shí)候,我們有自已的父母照顧,關(guān)心,呵護(hù)!那肯定就是日子過得無憂無慮了,但是,只要你去到外面工作的時(shí)候,不管你遇到什么困難,挫折都是靠自已一個(gè)人去解決,在這二個(gè)多月里,讓我學(xué)會(huì)了自強(qiáng)自立!凡事都要靠自已!現(xiàn)在,就算父母不在我的身邊,我都能夠自已獨(dú)立!
     五:認(rèn)識(shí)來源于實(shí)踐
     一切認(rèn)識(shí)都來源于實(shí)踐。
     實(shí)踐是認(rèn)識(shí)的來源說明了親身實(shí)踐的必要性和重要性,但是并不排斥學(xué)習(xí)間接經(jīng)驗(yàn)的必要性。
     實(shí)踐的發(fā)展不斷促進(jìn)人類認(rèn)識(shí)能力的發(fā)展。
     實(shí)踐的不斷發(fā)展,不斷提出新的問題,促使人們?nèi)ソ鉀Q這些問題。
     而隨著這些問題的不斷解決,與此同步,人的認(rèn)識(shí)能力也就不斷地改善和提高!馬克思主義哲學(xué)強(qiáng)調(diào)實(shí)踐對認(rèn)識(shí)的決定作用,認(rèn)識(shí)對實(shí)踐具有巨大的反作用。
     認(rèn)識(shí)對實(shí)踐的反作用主要表現(xiàn)在認(rèn)識(shí)和理論對實(shí)踐具有指導(dǎo)作用。
     認(rèn)識(shí)在實(shí)踐的基礎(chǔ)上產(chǎn)生,但是認(rèn)識(shí)一經(jīng)產(chǎn)生就具有相對獨(dú)立性,可以對實(shí)踐進(jìn)行指導(dǎo)。
     實(shí)踐,就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識(shí),運(yùn)用到客觀實(shí)際中去,使自己所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地。
     只學(xué)不實(shí)踐,那么所學(xué)的就等零。
     理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合。
     另一方面,實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。
     通過這段時(shí)間的實(shí)習(xí),學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。
     因?yàn)榄h(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。
     要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。
     我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識(shí),還要不斷從生活中,實(shí)踐中學(xué)其他知識(shí),不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現(xiàn)自已。
    校園實(shí)踐總結(jié)報(bào)告篇六
    參加社會(huì)實(shí)踐,了解社會(huì)、認(rèn)識(shí)國情,增長才干、奉獻(xiàn)社會(huì),鍛煉毅力、培養(yǎng)品格,對于加深對鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想的理解,深化對黨的路線方針政策的認(rèn)識(shí),堅(jiān)定在中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下,走中國特色社會(huì)主義道路,實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的共同理想和信念,增強(qiáng)歷史使命感和社會(huì)責(zé)任感,具有不可替代的重要作用,對于培養(yǎng)中國特色社會(huì)主義事業(yè)的合格建設(shè)者和可靠接班人具有極其重要的意義。下面是實(shí)踐活動(dòng)的總結(jié)報(bào)告范文,歡迎大家閱讀學(xué)習(xí)。
    走向社會(huì)、接觸社會(huì)、了解社會(huì)、學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)做事,增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感,培養(yǎng)并提高社會(huì)交往、組織管理、分析思考、實(shí)踐創(chuàng)新能力。
    2. 清理社區(qū)內(nèi)墻面上張貼的廣告;
    3. 服務(wù)孤老,為社區(qū)孤寡老人做家務(wù)事;
    4. 收集社區(qū)廢品賣掉處理,將掙的錢用于社區(qū)公共建設(shè);
    5. 開展讀書學(xué)習(xí)互助活動(dòng),幫助和指導(dǎo)社區(qū)內(nèi)的小朋友開展讀書學(xué)習(xí)。
    今年寒假我參加了假期社區(qū)服務(wù)活動(dòng),雖然五天的時(shí)間活動(dòng)讓我覺得很累很辛苦,但我從中鍛煉了自己,并且學(xué)到了很多課堂上學(xué)不到的東西。也通過五天的實(shí)踐,使我有了些關(guān)于社會(huì)基層建設(shè)的
    心得體會(huì)
    。
    學(xué)校把社會(huì)作為實(shí)踐的場所,讓我們參與社會(huì),在公益勞動(dòng)的實(shí)踐中有所啟示。啟發(fā)了我們在公益勞動(dòng)中尋找能使我們受到教育,有所感悟的亮點(diǎn),引導(dǎo)我們?nèi)チ私馍鐣?huì)、感受社會(huì)。
    處于這個(gè)時(shí)代的我們,大多都是獨(dú)生子女,對待一些人際關(guān)系和自我評估的方面都有所欠缺。這次的活動(dòng)讓我覺得自己是另一個(gè)雷鋒。也讓我親身體會(huì)到了勞動(dòng)的光榮感。這些都促進(jìn)了我努力改正自身錯(cuò)誤,正確認(rèn)識(shí)自己。讓我們親身體會(huì)到了勞動(dòng)的艱辛和勞動(dòng)穿早世界的真理,抵制了我們輕視勞動(dòng)和不勞而獲的思想的侵蝕,避免了我們形成好逸惡勞的壞習(xí)慣。
    大學(xué)生寒假社區(qū)服務(wù)是對自己的一次考驗(yàn)。在父母羽翼下成長的我們到底有沒有能力,在社會(huì)上用雙手來收獲什么。到底我能干什么?心理上總有這樣的疑問,寒假社區(qū)服務(wù)就是證明自己能力的一個(gè)平臺(tái),迎接未知,考驗(yàn)自己,把想象和實(shí)際聯(lián)系起來,看看自己是不是溫室里的花朵。
    可能大學(xué)生的我們還沒有多大的本領(lǐng),但是即將成為棟梁的我們在真正走入社會(huì)前來的一次預(yù)演。出墻報(bào),清潔樓道,打掃衛(wèi)生,賣廢品。一份簡單的工作,卻可以讓我們認(rèn)識(shí)自己。
    1月5日上午,我們設(shè)計(jì)了一期關(guān)于過年習(xí)俗的墻報(bào),在社區(qū)引起了很好的反響,爺爺奶奶紛紛告訴我們他們小時(shí)候過年的事情。下午我們跟著社區(qū)打掃衛(wèi)生的阿姨一起清潔社區(qū)的衛(wèi)生。
    1月6日,我們拿著小鏟子,去到各個(gè)樓棟清理小廣告。很辛苦,一天下來胳膊都是酸酸痛痛的,可以我們干的非常起勁,為社區(qū)環(huán)境貢獻(xiàn)出自己的一份力量。
    1月7日,我們把社區(qū)的舊報(bào)紙,雜志整理起來,拉到廢品收購站賣了。這樣不僅節(jié)約了資源,還得到了一筆不小的經(jīng)費(fèi)。下午我們?nèi)ズ陥D書店,買了一些適合小朋友讀的故事書和一些年貨,為明天和后天做準(zhǔn)備。
    1月8日,我們開展了一期讀書學(xué)習(xí)互助活動(dòng),幫助和指導(dǎo)社區(qū)內(nèi)的小朋友開展讀書學(xué)習(xí)。家長們帶著孩子來社區(qū)的圖書館讓孩子們看他們喜歡的圖書,一些小學(xué)生還拿著不會(huì)的作業(yè)來問我們,我們很耐心的給他們解答。
    1月9日,我們起了個(gè)大早,去到孤寡老人家里,為他們打掃衛(wèi)生。掃地,拖地,擦柜子,刷廁所。雖然很累,但是看到老人臉上洋溢的笑容,我們從心底里都是暖的。
    天氣很冷,可正是因?yàn)橛羞@樣的環(huán)境,正激起了我要在假期參加社區(qū)服務(wù)的決心。我要看看我能否在惡劣的環(huán)境中有能力依靠自己的雙手和大腦維持自己的生存,同時(shí),也想通過親身體驗(yàn)社區(qū)服務(wù)讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì),在實(shí)踐中增長見識(shí),鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性,更為重要的是檢驗(yàn)一下自己所學(xué)的東西能否被社會(huì)所用,自己的能力能否被社會(huì)所承認(rèn)。想通過社區(qū)服務(wù),找出自己的不足和差距所在。
    社區(qū)服務(wù)活動(dòng)給生活在都市象牙塔中的大學(xué)生們提供了廣泛接觸基層、了解基層的機(jī)會(huì)。深入基層,同基層領(lǐng)導(dǎo)談心交流,思想碰撞出了新的火花。從中學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的東西,汲取了豐富的營養(yǎng),理解了“從群眾中來,到群眾中去”的真正涵義,認(rèn)識(shí)到只有到實(shí)踐中去、到基層中去,把個(gè)人的命運(yùn)同社會(huì)、同國家的命運(yùn)聯(lián)系起來,才是青年成長成才的正確之路。
    參加這類實(shí)踐活動(dòng),對于現(xiàn)在的大學(xué)生來說是十分重要的,一是鍛煉我們的實(shí)踐能力,這也是這個(gè)活動(dòng)開展的初衷;二是增加學(xué)生與外界的交流,使得學(xué)生不再死讀書,讀死書,而是在實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)真理的所在;三是讓學(xué)生們學(xué)會(huì)感受社會(huì),體驗(yàn)社會(huì),真正參與到社會(huì)實(shí)踐中去,讓我們自覺地去發(fā)現(xiàn)生活中的美好,去感受更廣闊的人生。
    兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”只是古代讀書人的美好意愿,它已經(jīng)不符合現(xiàn)代大學(xué)生的追求,如今的大學(xué)生身在校園,心兒卻更加開闊,他們希望自己盡可能早地接觸社會(huì),更早地融入豐富多彩的生活。時(shí)下,此類活動(dòng)正逐漸壯大,成為校園里一道亮麗的風(fēng)景。顯然,這種活動(dòng)已成為一種勢不可擋的社會(huì)潮流,學(xué)生更趨向于全方面發(fā)展。
    “艱辛知人生,實(shí)踐長才干”。通過開展豐富多彩的社區(qū)服務(wù)活動(dòng),使我逐步了解了社會(huì),開闊了視野,增長了才干,并在社區(qū)服務(wù)活動(dòng)中認(rèn)清了自己的位置,發(fā)現(xiàn)了自己的不足,對自身價(jià)值能夠進(jìn)行客觀評價(jià)。這在無形中使我對自己有一個(gè)正確的定位,增強(qiáng)了我努力學(xué)習(xí)的信心和毅力。我是一名大一學(xué)生,即將走上社會(huì),更應(yīng)該提早走進(jìn)社會(huì)、認(rèn)識(shí)社會(huì)、適應(yīng)社會(huì)。
    “紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”。社區(qū)服務(wù)使同學(xué)們找到了理論與實(shí)踐的最佳結(jié)合點(diǎn)。尤其是我們學(xué)生,只重視理論學(xué)習(xí),忽視實(shí)踐環(huán)節(jié),往往在實(shí)際工作崗位上發(fā)揮的不很理想。通過實(shí)踐所學(xué)的專業(yè)理論知識(shí)得到鞏固和提高。就是緊密結(jié)合自身專業(yè)特色,在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己的知識(shí)和水平。通過實(shí)踐,原來理論上模糊和印象不深的得到了鞏固,原先理論上欠缺的在實(shí)踐環(huán)節(jié)中得到補(bǔ)償,加深了對基本原理的理解和消化。
    通過這次的社區(qū)服務(wù),使我熟悉社區(qū)在地理環(huán)境、人文景觀、物產(chǎn)特色、民間風(fēng)俗等方面的特點(diǎn),繼而萌生親切感、自豪感,并懂得愛惜、保護(hù)它們;留意社區(qū)中人們關(guān)注、談?wù)摰膯栴},并能學(xué)會(huì)綜合而靈活地運(yùn)用自己的知識(shí)加以解決,從而掌握基本的服務(wù)社區(qū)的本領(lǐng),形成建立良好生活環(huán)境的情感和態(tài)度;在服務(wù)的過程中學(xué)會(huì)交往、合作,懂得理解和尊重,形成團(tuán)隊(duì)意識(shí)和歸屬感,增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)和責(zé)任感。自覺地從身邊小事開始,關(guān)注周圍、社區(qū)、國家乃至世界性的環(huán)境問題,并養(yǎng)成隨時(shí)隨地保護(hù)環(huán)境的意識(shí)和習(xí)慣。
    在實(shí)踐的這段時(shí)間里,我深深地感受到一個(gè)人在工作崗位上的那份熱情。正因?yàn)槿绱?,我才漸漸地懂得了一個(gè)道理:要?jiǎng)?chuàng)造自己的事業(yè),就必須付出加倍的努力,憑著一個(gè)人對工作的執(zhí),堅(jiān)定的信念會(huì)指引著他走向完美的事業(yè)之路。
    我通過自己的努力奮斗,體會(huì)到了工作中的酸甜苦辣,這時(shí)才發(fā)現(xiàn)自己是最幸福的。因?yàn)槲疫€在學(xué)習(xí)的階段,還沒能真正地接觸事業(yè),沒能真正地了解到工作的難處和辛苦。想起來,還是覺得自己現(xiàn)在還是不錯(cuò)的了,能在這么好的環(huán)境下讀書,為以后的工作打下基礎(chǔ)。這一次社區(qū)服務(wù)給了我學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),同時(shí)也給了我一次記憶深刻的經(jīng)歷。
    在實(shí)踐的過程中,我認(rèn)真、負(fù)責(zé)地做好每一件自己該做的事,對自己的疑惑,都得到了一個(gè)滿意的答案。原本以為自己已經(jīng)學(xué)會(huì)了一些基礎(chǔ)的知識(shí)就夠用了,可到了實(shí)習(xí)的時(shí)候才知道原來自己要學(xué)的東西還有很多,以后自己要走的路還很長,不能只安于現(xiàn)狀,一定要奮勇直前。
    大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐,有利于增長才干.堅(jiān)持學(xué)習(xí)書本知識(shí)與投身社會(huì)實(shí)踐的統(tǒng)一,走理論與實(shí)踐相結(jié)合的道路,歷來是青年鍛煉成長的有效途徑.社會(huì)實(shí)踐是知識(shí)創(chuàng)新的源泉,是檢驗(yàn)真理的標(biāo)準(zhǔn).把學(xué)得的知識(shí)用于實(shí)踐,在實(shí)踐中繼續(xù)學(xué)習(xí)提高,才能真正成為對社會(huì)有用的人才。
    實(shí)踐以充分證明,社會(huì)實(shí)踐促進(jìn)了大學(xué)生的全面發(fā)展.通過社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),我從與社區(qū)工作人員以及人名群眾的廣泛接觸了解交流中受到真切的體驗(yàn),使思想得到升華,社會(huì)責(zé)任感增強(qiáng).在實(shí)踐中,我的人生觀價(jià)值觀得到進(jìn)一步的強(qiáng)化,提高了認(rèn)識(shí)能力適應(yīng)能力和創(chuàng)新能力。
    看到了成績,也看到了自己存在的不足。我感觸深的是萬事都不是那么容易的,只有自己不斷克服困難才會(huì)成功,做事要認(rèn)真踏實(shí)。假如我不去認(rèn)認(rèn)真真地做一遍,就發(fā)現(xiàn)不了自己的不足。學(xué)習(xí)也一樣 “一分耕耘,一分收獲。”只有自己體驗(yàn)了才會(huì)知道。自己付出了多少,就得到多少回報(bào)。只有認(rèn)真做了,才能有所得。通過自己的努力付出,不管結(jié)果如何,那個(gè)過程自己肯定是受益的。
    人是在不斷前進(jìn)中成長起來的,雖然會(huì)有很多坎坷,但總是會(huì)有辦法解決的。做人不怕失敗,最怕失敗后永遠(yuǎn)不能站起來。一定要相信自己,因?yàn)槲铱偸菍ψ约赫f“勇敢點(diǎn),挫折?怕什么,風(fēng)雨過后一定會(huì)有彩虹的”。于是,我便有著一個(gè)堅(jiān)定的信念,那就是克服自己在成長中的困難,堅(jiān)定不移地朝著自己奮斗的目標(biāo)前進(jìn)。我相信,自己的明天將會(huì)更加美好!
    校園實(shí)踐總結(jié)報(bào)告篇七
    校園勞動(dòng)實(shí)踐總結(jié)
    大學(xué)生勞動(dòng)報(bào)告總結(jié)
    社會(huì)實(shí)踐個(gè)人總結(jié)
    校園勞動(dòng)實(shí)踐總結(jié)報(bào)告1
    從學(xué)校組織的義務(wù)勞動(dòng)中我學(xué)到了很多,也得到了許多深刻的為人處世之道。學(xué)校把教學(xué)樓、宿舍樓、教師公寓樓周圍的草坪作為勞動(dòng)的對象,通過以部門為單位對草坪進(jìn)行揀石子、白色垃圾和除雜草,啟發(fā)了我們義務(wù)勞動(dòng)中尋找能使我們受到教育的東西。讓我們知道美麗環(huán)境的來之不易,從而增強(qiáng)了愛護(hù)環(huán)境的意識(shí)。
    在草地上我們有的用手揀石子和白色垃圾;有的用鏟子挖那些一半埋在土里的石子,有的用鋤子除去那些雜草,還有的用紙簍運(yùn)那些揀出的石子、垃圾和雜草,大家爭先恐后干的熱火朝天,雖然我們都干得滿頭大汗,但我們很高興,因?yàn)槲覀冃睦镉幸还勺院栏校@種自豪感不是在學(xué)習(xí)中能夠體會(huì)得到的。
    義務(wù)勞動(dòng)是不記報(bào)酬、不謀私利、不斤斤計(jì)較的,義務(wù)勞動(dòng)是忘我的勞動(dòng),也是培養(yǎng)我們愛護(hù)環(huán)境的良好美德。參加義務(wù)勞動(dòng)的光榮感,塑造我們美好的心靈。
    處于這個(gè)時(shí)代的我們,大多都是獨(dú)生子女,對待一些人際關(guān)系的處理都有所欠缺,而這次的集體義務(wù)勞動(dòng)使我們體會(huì)到了集體的力量和溫暖,也感到自身的不足。
    這些都促進(jìn)了我努力改正自身錯(cuò)誤、正確認(rèn)識(shí)自己。而現(xiàn)在,由于物質(zhì)享受不斷提高的影響,在一些人的大腦中裝滿了利益,干什么事都講錢,干活不講報(bào)酬認(rèn)為是傻瓜,甚至有的“義務(wù)勞動(dòng)”也變相要錢,在這種情況下學(xué)校有意識(shí)地組織了我們?nèi)⒓恿λ芗暗牧x務(wù)勞動(dòng),對于抵制一切向錢看的思想的蔓延起到一定的作用。讓我們親身體會(huì)到勞動(dòng)的艱辛和勞動(dòng)創(chuàng)造世界的真理,抵制了我們輕視勞動(dòng)的不勞而獲的思想的侵蝕;以免我們養(yǎng)成好逸惡勞的壞習(xí)慣。
    義務(wù)勞動(dòng)是光榮的,可以從中學(xué)到東西,又可以堅(jiān)定正確的人生觀、價(jià)值觀、還可以鍛煉身體,這種一舉多得的事我們何樂而不為呢?希望以后可以經(jīng)常參加義務(wù)勞動(dòng)。學(xué)校組織的公益勞動(dòng)讓我從中學(xué)到很多,也得到了許多深刻的為人處世的道理。
    學(xué)校把社會(huì)作為實(shí)踐的場所,讓我們參與社會(huì),在公益勞動(dòng)的實(shí)踐中有所啟示。通過小組為單位的社區(qū)志愿服務(wù),啟發(fā)了我們在公益勞動(dòng)中尋找能使我們受到教育,有所感悟的亮點(diǎn),引導(dǎo)我們?nèi)チ私馍鐣?huì)、感受社會(huì)。在敬老院中,我們小組的同學(xué)毫不嫌臟。耐心、仔細(xì)地幫助老人們洗腳、剪指甲。這些都讓我們體會(huì)到了老一輩的孤獨(dú)、我們的幸福和自私。我們在那里盡可能地多和老人聊天、談心,竭盡所能使老人感到溫暖。我們還幫助敬老院的職工一起打掃敬老院。雖然我們滿頭大汗,但我們很高興,因?yàn)槲覀冃睦锒加幸还勺院栏小6@種自豪感不是在學(xué)校里能夠體會(huì)到的。
    公益勞動(dòng)是不記報(bào)酬、不謀私利、不斤斤計(jì)較的;公益勞動(dòng)是忘我的勞動(dòng),也是培養(yǎng)我們關(guān)心公共事業(yè)熱情的。參加公益勞動(dòng)的光榮感,塑造自己美好的心靈。這些都讓我們覺得自己是另一個(gè)雷峰。
    處于這個(gè)時(shí)代的我們,大多都是獨(dú)生子女,對待一些人際關(guān)系和自我評估的方面都有所欠缺。而這次的集體公益勞動(dòng),使我體會(huì)到了集體的力量、集體的溫暖和自己的不足。也讓我親身體會(huì)到了勞動(dòng)的光榮感。這些都促進(jìn)了我努力改正自身錯(cuò)誤,正確認(rèn)識(shí)自己。而現(xiàn)在,由于一切向錢看的思想的影響,在一些人的頭腦中裝滿了金錢的利益,干什么事都講錢,干活不講報(bào)酬認(rèn)為是傻瓜,甚至有的“公益勞動(dòng)”也變相要錢。在這種情況下,學(xué)校有意識(shí)地組織了我們?nèi)⒓恿λ芗暗墓鎰趧?dòng),對于抵制一切向錢看的思想腐蝕可以起到一定的作用。讓我們親身體會(huì)到了勞動(dòng)的艱辛和勞動(dòng)穿早世界的真理,抵制了我們輕視勞動(dòng)和不勞而獲的思想的侵蝕,避免了我們形成好逸惡勞的壞習(xí)慣。公益勞動(dòng)也同樣加強(qiáng)了我們的勞動(dòng)觀念,幫助我們樹立正確的人生觀、價(jià)值觀。公益勞動(dòng)同樣培養(yǎng)了我們的競爭意識(shí)和開拓進(jìn)取的精神。
    學(xué)校這次組織的公益勞動(dòng)讓我懂得了公益勞動(dòng)不僅能造福社會(huì),而且能陶冶情操,美化心靈。而我們也該為了公共利益而自覺自愿地參加勞動(dòng),因?yàn)槟鞘俏覀冎袑W(xué)生的勞動(dòng)態(tài)度的一個(gè)特征。不記報(bào)酬也是我們中學(xué)生勞動(dòng)態(tài)度的一個(gè)特征。我們講的公益勞動(dòng),就是以不記報(bào)酬為前提的;那是根據(jù)以公共利益而勞動(dòng);我們必須為公共利益而勞動(dòng),自覺要求進(jìn)行勞動(dòng)。積極參加公益勞動(dòng)是為社會(huì)盡力,是熱愛勞動(dòng)的表現(xiàn)。
    社區(qū)實(shí)踐活動(dòng)提高了我們的社會(huì)實(shí)踐能力。引導(dǎo)了我們接觸、了解社會(huì),增強(qiáng)我們的社會(huì)責(zé)任感和社會(huì)適應(yīng)能力。而學(xué)校組織的勞動(dòng),更讓我們明白了學(xué)會(huì)獨(dú)立的重要性。在競爭如此激烈的今天,對于我們這些出生牛犢的中學(xué)生們,獨(dú)立的培養(yǎng)和社會(huì)的洗禮是多么的重要。在這個(gè)更新速度超快的今天,如何適應(yīng)社會(huì)也是我們即將面臨的困難。對于現(xiàn)在的我們,越早接觸這個(gè)日新月異的社會(huì),就意味著我們越能適應(yīng)它。
    校園勞動(dòng)實(shí)踐總結(jié)報(bào)告2
    本周我班進(jìn)行了為期5天的勞動(dòng),校園里的保衛(wèi)工作以及學(xué)院的各個(gè)角落的工作都交由我班同學(xué)負(fù)責(zé),每名學(xué)生都能在自己的崗位上盡職盡責(zé),而且勞動(dòng)愛好濃厚,表現(xiàn)積極,不僅能夠認(rèn)真的完成自己的本職工作,還能幫助其他同學(xué)完成,形成了一個(gè)團(tuán)結(jié)的集體。在同學(xué)們的努力下順利完成了任務(wù)。同時(shí)也讓我們對校園衛(wèi)生有了更深的感慨!
    校園是我們學(xué)習(xí)和生活的場所,校園衛(wèi)生也時(shí)刻影響著學(xué)生的日常生活。通過這次勞動(dòng),讓學(xué)生們體會(huì)到了環(huán)境衛(wèi)生的重要性,同時(shí)也體驗(yàn)到了保潔職員勞動(dòng)的艱辛,更深一步體會(huì)了苦盡甘來的涵義。經(jīng)過這一周的勞動(dòng),我們知道了,現(xiàn)在我們的安心的學(xué)習(xí)是由其他同學(xué)辛勤工作作為保證的!所以我們要珍惜這種幸福的時(shí)光,好好學(xué)習(xí)。
    校園文明離我們只有幾步之遠(yuǎn)!在中學(xué)生低碳生活調(diào)查報(bào)告動(dòng)周期間,我們深深體會(huì)到了不愛護(hù)校園衛(wèi)生那些種種陋習(xí)給別人帶來的不便,對這種不文明的行為深惡痛盡。并督促自己養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。為了學(xué)校的美麗,勞動(dòng)周是我們應(yīng)該做的貢獻(xiàn)。度過難忘的一周后,我們的收獲也是同樣的難忘!
    勞動(dòng)是世界上一切歡樂、一切美好東西的源泉。學(xué)校每年安排學(xué)生在學(xué)生進(jìn)行勞動(dòng),讓我們更好的將理論與實(shí)踐結(jié)合、提升自身能力與素質(zhì)。經(jīng)過這次實(shí)踐,我們學(xué)到的不僅僅是勞動(dòng)方法,更是為人處事之道,團(tuán)結(jié)就是氣力!同學(xué)們累著并快樂著,經(jīng)歷過越多,理解的就越多,就長大一點(diǎn)。
    通過勞動(dòng)實(shí)踐周活動(dòng),增強(qiáng)了學(xué)生的勞動(dòng)觀念,更增強(qiáng)我班學(xué)生的勞動(dòng)意識(shí)和團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,鍛煉了學(xué)生的意志品格,讓我們懂得了應(yīng)該珍惜每個(gè)人的勞動(dòng)成果,尊重別人的勞動(dòng)。并把這種觀念和思想帶到今后的學(xué)習(xí)和工作當(dāng)中,形成良好的生活習(xí)慣和優(yōu)良作風(fēng),進(jìn)步我們的綜合素質(zhì)。
    勞動(dòng)周已經(jīng)結(jié)束了,短短幾日的勞動(dòng)跟日后在工作崗位上的勞動(dòng)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒法比的,我們不能就此停住腳步,我們會(huì)把勞動(dòng)當(dāng)成一項(xiàng)長期的、必須的、自發(fā)性的任務(wù)和要求,作為一個(gè)大學(xué)生我們不僅要在學(xué)習(xí)上刻苦鉆研,更應(yīng)該在生活上嚴(yán)格要求自己,爭當(dāng)國民表率,社會(huì)棟梁,真正做一個(gè)無愧于父母、無愧于祖國、無愧于時(shí)代的人!
    在這忙碌而充實(shí)的七天里,我們學(xué)會(huì)了很多,勞動(dòng)不僅創(chuàng)造了美,也是腦力勞動(dòng)和體力勞動(dòng)前臺(tái)文員求職信的完美結(jié)合。它啟示我們無論做什么事情,都必須持之以恒,從自己做起。勞動(dòng)如此,學(xué)習(xí)如此,工作也亦如此。任何一個(gè)良好習(xí)慣、行為的形成,都不是一朝一夕的事,都需要潛移默化的影響。在勞動(dòng)中我們增近了對彼此間的熟悉,加深了相互之間的了解,也促進(jìn)了同學(xué)之間的友誼。只有認(rèn)定目標(biāo),腳踏實(shí)地,才能水滴石穿。讓我們把朝氣,活力,熱情灑滿校園,感動(dòng)著你,也感動(dòng)著我。
    在這個(gè)過程中,在同學(xué)的努力下我們把經(jīng)濟(jì)學(xué)院__級的名字留在校園的每一寸土地!我們可以自豪地說:我們做到了!當(dāng)然,這是離不開各個(gè)同學(xué)的積極支持的,所以,最后要謝謝大家!謝謝各班積極參與的同學(xué)們,相信大家會(huì)懷念這個(gè)勞動(dòng)周的,由于至少我們一起勞動(dòng)過,我勞動(dòng),我快樂!
    校園勞動(dòng)實(shí)踐總結(jié)報(bào)告3
    為進(jìn)一步提高同學(xué)們的勞動(dòng)積極性、增強(qiáng)勞動(dòng)意識(shí),使同學(xué)們更加熱愛校園衛(wèi)生,共同營造美好校園環(huán)境。經(jīng)學(xué)校勞動(dòng)部的批準(zhǔn),11級英語師范3班全體同學(xué)下午在學(xué)校組織了一次義務(wù)勞動(dòng),并取得了圓滿成功。
    在此次勞動(dòng)中我們打掃的面積廣,勞動(dòng)工具較為缺乏,大家面臨的任務(wù)相當(dāng)艱巨。在開展活動(dòng)的過程中得到了各位班委的大力支持,尤其是班干一直奔跑在勞動(dòng)第一線,帶領(lǐng)同學(xué)們發(fā)揚(yáng)吃苦耐勞、敬業(yè)奉獻(xiàn)的優(yōu)良品質(zhì),對垃圾散亂的衛(wèi)生區(qū)進(jìn)行了徹底清掃。我們統(tǒng)籌兼顧、各司其職、互相幫助,提高了勞動(dòng)效率,縮短了勞動(dòng)時(shí)間,提高了勞動(dòng)質(zhì)量。把事先預(yù)計(jì)兩小時(shí)的活動(dòng)提前將近一小時(shí)完成。
    這次勞動(dòng)不僅讓我們有了一個(gè)舒適的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境,而且讓我們的身體得到了鍛煉。但更重要的是它促進(jìn)了我們同學(xué)之間的交流、班干之間的合作。我們從全國各地來到了這個(gè)新環(huán)境,大家面對的都是一張張陌生面孔,對同學(xué)及周邊環(huán)境都不是很熟悉。經(jīng)過這次活動(dòng),增強(qiáng)了我們同學(xué)之間的交流,我們同學(xué)之間有了更進(jìn)一步的了解,為我們以后建立深厚的同學(xué)友誼奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。它也讓我們感受到了集體的團(tuán)結(jié)與溫暖,讓我們更加深刻地理解到“團(tuán)結(jié)就是力量”“眾人拾柴火焰高”的道理。
    在我們辛勤汗水的澆灌下,衛(wèi)生區(qū)由垃圾散亂到一塵不染,這都凝聚了我們無盡的心血。俗話說:“勞動(dòng)的人最懂得珍惜勞動(dòng)成果”。在以后的生活中,我們會(huì)更加熱愛校園環(huán)境,更加懂得珍惜勞動(dòng)成果。我們關(guān)心公共事業(yè)的熱情也在此得到了提高。
    義務(wù)勞動(dòng)啟示我們無論做什么事情都必須持之以恒,不達(dá)目的誓不罷休。勞動(dòng)如此,學(xué)習(xí)如此,以后的工作也如此。我們只有認(rèn)定目標(biāo),腳踏實(shí)地,才能“繩鋸木斷、水滴石穿”我們會(huì)在以后的人生道路上,繼續(xù)發(fā)揚(yáng)吃苦耐勞,敬業(yè)奉獻(xiàn)的優(yōu)良品質(zhì)。我們會(huì)更加勇敢更加堅(jiān)強(qiáng)地正視一切挫折、不屈不饒,勇往直前。
    義務(wù)勞動(dòng)培養(yǎng)了我們社會(huì)實(shí)踐能力,它使我們認(rèn)識(shí)到:學(xué)習(xí)課本知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,我們還應(yīng)積極投身于社會(huì)實(shí)踐中,經(jīng)風(fēng)雨、見世面、豐富人生閱歷,為以后的工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),為祖國的繁榮富強(qiáng)添磚加瓦,為中華民族的偉大復(fù)興奉獻(xiàn)自己的一份力量。
    義務(wù)勞動(dòng)培養(yǎng)了我們的責(zé)任心,使我們樹立了回報(bào)社會(huì)、回報(bào)人民的人生觀。它使我們認(rèn)識(shí)到:職業(yè)沒有高低貴賤之分。我們要在自己的崗位上,兢兢業(yè)業(yè)、盡職盡責(zé)、吃苦在前、享受在后,努力做一個(gè)合格的社會(huì)主義新人。
    參加這次義務(wù)勞動(dòng)的同學(xué)都有很多自己的感受,在此不能做一一列舉,正所謂“勞動(dòng)有盡、意味無窮”。我們將會(huì)在以后漫漫的人生道路上勇挑重?fù)?dān)、銳意進(jìn)取、不畏艱險(xiǎn)、奮發(fā)有為!
    校園勞動(dòng)實(shí)踐總結(jié)報(bào)告4
    社會(huì)實(shí)踐勞動(dòng)課是一門綜合性很強(qiáng),與學(xué)生生活實(shí)際,當(dāng)?shù)厣a(chǎn)和社會(huì)實(shí)際緊密聯(lián)系,以實(shí)踐為主的課程。作為新課程的產(chǎn)物,它賦予了更深刻的涵義。它不再是只注重培養(yǎng)學(xué)生熱愛勞動(dòng)的思想感情與勞動(dòng)的習(xí)慣,而是在此基礎(chǔ)上注重開發(fā)學(xué)生潛能,及動(dòng)手、動(dòng)腦為一體,著重培養(yǎng)學(xué)生實(shí)踐能力、創(chuàng)新能力的一門新學(xué)科。如何根據(jù)小學(xué)生的年齡、心理特點(diǎn),組織好社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)課,是我校近年來的比較關(guān)注的。勞動(dòng)實(shí)踐教育是具有其他學(xué)科不可替代的育人功能,是培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的有效途徑。勞動(dòng)技術(shù)教育具有“以勞樹德、以勞增智、以勞強(qiáng)體、以勞逸美、以勞創(chuàng)新”,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的綜合功能。
    目前,許多學(xué)生缺乏勞動(dòng)鍛煉,實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神不足,與社會(huì)實(shí)踐要求距離甚遠(yuǎn),對勞動(dòng)光榮缺少切身體會(huì)。教育與生產(chǎn)結(jié)合,是國家教育方針的內(nèi)容,是培養(yǎng)一代新人的可靠途徑。與此,我校就一貫重視構(gòu)建社會(huì)實(shí)踐勞動(dòng)場所辦學(xué)模式,強(qiáng)化共識(shí),探索綜合實(shí)踐教育,全面推進(jìn)新課程與勞動(dòng)實(shí)踐相結(jié)合的教育體系?,F(xiàn)將一學(xué)期的具體實(shí)施狀況總結(jié)如下:
    我校從實(shí)際出發(fā),為學(xué)生營造社會(huì)實(shí)踐勞動(dòng)的環(huán)境。通過社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)讓學(xué)生親身參與、主動(dòng)去實(shí)踐和感受,讓學(xué)生在實(shí)踐中運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決各種實(shí)際問題,培養(yǎng)和提高學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐勞動(dòng)的能力。
    力,受到了啟發(fā)與教育,更以一片真情回報(bào)社會(huì),向全社會(huì)展示了新世紀(jì)青少年學(xué)生的卓越風(fēng)采,獲得了社會(huì)的廣泛好評。也促進(jìn)了我校文明建設(shè)。三月的學(xué)雷鋒活動(dòng)帶動(dòng)了社區(qū)居民的環(huán)保意識(shí),有的居民說:“學(xué)生為我們清除了散落的垃圾,今后我們再也不好意思到處亂扔了”。
    2.在社區(qū)街道清理衛(wèi)生和清除白色污染活動(dòng)中,學(xué)生一邊勞動(dòng)一邊和居民談心了解社區(qū)情況,拉進(jìn)了與居民的感情,改善和促進(jìn)了社區(qū)的環(huán)境衛(wèi)生狀況,增強(qiáng)居民講衛(wèi)生愛整潔的環(huán)保意識(shí),培養(yǎng)了學(xué)生愛勞動(dòng)的好習(xí)慣和為人民服務(wù)的思想,在實(shí)踐中接受了教育。培養(yǎng)了學(xué)生關(guān)心勞動(dòng)人民,熱愛勞動(dòng)的好作風(fēng)、好習(xí)慣。在到社區(qū)活動(dòng)的同時(shí),也使學(xué)生開闊了視野,學(xué)到了很多書本上沒有的東西,并提高了各方面的素質(zhì),真正做到德智體美勞全面發(fā)展。提高了各方面的素質(zhì)。
    3.通過這些社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),學(xué)生的服務(wù)意識(shí)進(jìn)一步增強(qiáng)。教育了學(xué)生,培養(yǎng)了他們了服務(wù)意識(shí),并牢固樹立了為人民服務(wù)、為社會(huì)主義服務(wù)的思想。
    總之,我校的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),真正做到了主題突出,特色鮮明,使學(xué)生接受了教育、增長了才干、為社會(huì)做出了貢獻(xiàn),弘揚(yáng)道德新風(fēng),展現(xiàn)了自我風(fēng)采。我校今后將繼續(xù)努力做好著方面的工作,不斷豐富社區(qū)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的內(nèi)容和機(jī)制,激發(fā)學(xué)生的潛能,為培養(yǎng)“四有”新人做出自己的貢獻(xiàn)!
    一.讓勞技課成為一門真正的課
    以往的勞動(dòng)課,往往都是老師說說,學(xué)生做做,家長老師都不是很重視。很多老師都會(huì)用他來訂正作業(yè),完成一些練習(xí)?,F(xiàn)在的勞動(dòng)與技術(shù)課程是一門重新整合過的學(xué)科,因?yàn)樗哂械囊饬x,所以我們按照要求,把它列入教學(xué)計(jì)劃,3-6年級每月安排1節(jié)課,安排了一些肯動(dòng)腦、動(dòng)手,能力強(qiáng)的老師擔(dān)任這門學(xué)科的老師。保證課時(shí)與質(zhì)量。
    二.激發(fā)學(xué)生興趣,有動(dòng)的欲望
    托爾斯泰說:“成功的教學(xué)所必須的不是強(qiáng)制,而是激發(fā)學(xué)生的興趣?!迸d趣是推動(dòng)學(xué)生探索知識(shí)和獲得能力的動(dòng)力,興趣是調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性的催化劑。要想使這門集知識(shí),實(shí)踐的學(xué)科讓學(xué)生樂學(xué),學(xué)得好,改變課堂教學(xué)中,老師安排成活動(dòng)的兒童狀態(tài),達(dá)到學(xué)生要活動(dòng)的狀態(tài),老師就必須多動(dòng)腦筋。安排教師時(shí),我們著重把喜歡動(dòng)手,動(dòng)腦,有一定的創(chuàng)新能力的老師安排教勞技課,并進(jìn)行一定的培訓(xùn),使他們具備一些新課程的理念,并運(yùn)用到教學(xué)中去。
    三.實(shí)際出發(fā),進(jìn)行實(shí)踐活動(dòng)
    根據(jù)本班學(xué)生情況,進(jìn)行了一些遷移,整合,便于提高學(xué)生的動(dòng)手能力。
    1.把勞技課內(nèi)容進(jìn)行整合。
    教材還是有一定難度的,教師在進(jìn)行整合的時(shí)候,要注意適當(dāng),適量,只作為一個(gè)提升,培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力。
    2.與其他學(xué)科進(jìn)行整合,促進(jìn)各學(xué)科之間的學(xué)習(xí)
    學(xué)科之間不是孤立的,我們在進(jìn)行教學(xué)的時(shí)候,可以進(jìn)行一些整合,促進(jìn)各門學(xué)科的學(xué)習(xí)。低年段數(shù)學(xué)教學(xué)中,有讓學(xué)生認(rèn)鐘表的內(nèi)容。學(xué)鐘表的過程中,可以安排學(xué)生學(xué)著制作鐘面,通過模仿,制作,學(xué)生對于鐘面的時(shí)針,分針,就會(huì)認(rèn)識(shí)得很清楚,除此以外,還會(huì)知道鐘面有12格等等。學(xué)科之間的相互聯(lián)系,既提高了學(xué)生學(xué)習(xí)的效率又使學(xué)生體驗(yàn)到動(dòng)手的樂趣。
    四.在實(shí)踐中讓學(xué)生得到終身發(fā)展
    1.實(shí)踐中體驗(yàn)成功的快樂
    現(xiàn)在的孩子,動(dòng)手能力是比較弱的。他們渴望成功,但是,由于缺乏動(dòng)手的機(jī)會(huì),所以,成功的機(jī)會(huì)不是很多。教師應(yīng)盡力滿足學(xué)生的成就需要,幫助學(xué)生樹立自信心,依靠自身的努力達(dá)到成功和從知識(shí)的獲益中得到滿足,讓他們體驗(yàn)成功的快樂,激發(fā)學(xué)生內(nèi)在的學(xué)習(xí)需求,使他們在勞動(dòng)教學(xué)過程中總是能保持濃厚的學(xué)習(xí)興趣,使每一個(gè)學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),愿意學(xué)習(xí)。在幫助孩子體驗(yàn)成功時(shí),要遵循年齡特點(diǎn)設(shè)計(jì)一些層次的平臺(tái),讓他們逐層提高,收獲快樂。
    2.實(shí)踐中體現(xiàn)團(tuán)隊(duì)精神
    在勞技實(shí)踐活動(dòng)中,讓學(xué)生獨(dú)自完成實(shí)踐,那一定費(fèi)時(shí)費(fèi)力而且不一定能實(shí)踐好,所以小組合作就是實(shí)踐最好的基本形式。在實(shí)踐中建立一定的競爭機(jī)制,鼓勵(lì)小組間互相競爭,同時(shí)也提倡小組內(nèi)的同學(xué)學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)協(xié)作,學(xué)會(huì)根據(jù)各人特長進(jìn)行分工。這樣學(xué)生既學(xué)會(huì)了交往,也使學(xué)生的個(gè)性得以發(fā)展,特長得以鍛煉,素質(zhì)得以提高,最終走向成功。
    新的勞動(dòng)技術(shù)課作為一門以發(fā)展學(xué)生技術(shù)素養(yǎng)為基本目標(biāo)的綜合性課程,
    不僅要求老師具備一般的通用知識(shí)儲(chǔ)備與技能,更要求教師要有寬泛的科學(xué)技術(shù)知識(shí)和通用的技術(shù)實(shí)踐能力,并不斷地學(xué)習(xí)補(bǔ)充與實(shí)踐,只要?jiǎng)诩冀處熌軌蛞庾R(shí)到學(xué)生具有創(chuàng)造潛能,不斷激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造欲望,積極創(chuàng)造條件,努力實(shí)踐,學(xué)生的潛能就一定能激發(fā),素養(yǎng)一定會(huì)提高!
    校園勞動(dòng)實(shí)踐總結(jié)報(bào)告5
    為期一周的勞動(dòng)周結(jié)束了,然而這短短的一星期卻已然成為我大學(xué)生活中十分珍貴的一段回憶。歐文先生曾經(jīng)說過這樣一句話——“完善的新人應(yīng)該是在勞動(dòng)之中和為了勞動(dòng)而培養(yǎng)起來的”,恰是這次勞動(dòng)周,讓我對這句話有了更真切與深入的理解。
    勞動(dòng)周期間,我們每天從事的都是擦玻璃、拖樓梯一類簡單的勞動(dòng),乍看起來并不多的勞動(dòng)卻往往需要一個(gè)多小時(shí)才能完成,稍事休息后的片刻才漸漸發(fā)覺麻木的肢體上傳的酸痛。在此之前,我們從未想象過,在我們每天都要接觸到的角落也可以隱藏如此灰塵,清潔那些我們每天上下樓的必經(jīng)之路原來需要這么辛苦。
    大四的時(shí)光對于每個(gè)學(xué)生都有特殊的意義,成長的欣喜、離別的愁苦,更夾雜未知的迷茫與不解的慌亂?;腥婚g四年的美好年華已成逝水,對這校園中的一草一木都是如此熟悉,卻因?yàn)樵缫蚜?xí)慣而從未發(fā)覺,自己每天所處的潔凈環(huán)境中蘊(yùn)藏的關(guān)愛與辛勞。
    這里是我們的家,我們可以在整潔的環(huán)境中無憂無慮的快樂成長,是因?yàn)橛幸蝗喝烁试溉淌芷D辛、默默付出,她們所期望的不是關(guān)切的話語,而僅僅是尊重與體諒;我們有屬于自己的家,那個(gè)曾經(jīng)給予我們溫馨與關(guān)愛的天地,亦曾有那樣一個(gè)身影每天日日夜夜穿梭于衛(wèi)生間、洗衣機(jī)、廚房之間,忙碌不休,而她所期望的從不是自己所得,而是孩子的未來。
    我們這一代人被媒體戲稱為“80后”,標(biāo)新立異的背后或許隱藏了一些“愛之深、責(zé)之切”的期許,這些期許來源于生活,更成就于生活。勞動(dòng)中,我們品嘗了生活的艱辛,更對我們多年來的潔凈生活進(jìn)行反思,對多年來已經(jīng)習(xí)慣的家庭生活進(jìn)行感恩。短短幾天,我真切的看到自己的成長與蛻變,也對自己的生活前所未有的樂觀與滿足。不久后,我們即將滿懷期待走入社會(huì),踏上征途,用同樣的精神去奉獻(xiàn)社會(huì)、關(guān)愛他人?;蛟S多年后,我們將成長為父母,將被子女問及自己的過去,如果那樣,“勞動(dòng)周”將是我大學(xué)回憶中不可錯(cuò)過的精彩一筆,我會(huì)語重心長的告訴他,這不僅僅是一次勞動(dòng),更是一份發(fā)自內(nèi)心的反省與感恩。
    一年一度的寒假即將結(jié)束,迎接我的又將是新的一個(gè)學(xué)期,在新學(xué)期即將來臨之際,我決定寫這篇文章以對我的寒假生活作一個(gè)簡單的小結(jié)。
    寒假是短暫的,但是它有許多值得我們留戀的地方。短暫的3個(gè)星期就有一個(gè)星期是在過新年(另外還有一天是我的生日),而剩余的兩個(gè)星期又要被復(fù)習(xí)、做作業(yè)、預(yù)習(xí)所充配,真正屬于我們自己的時(shí)間真的是很少,因此如何合理地安排時(shí)間成了一個(gè)很重要的問題。
    這個(gè)寒假老師布置了不少的作業(yè)(還較往年多了2/3),不想暑假,雖然作業(yè)也不少,但作業(yè)總量也不過就是寒假的兩倍,充其量是6個(gè)星期的作業(yè),還有3個(gè)星期來供我們緩沖。而寒假的時(shí)間則被整整占得一干二凈,有時(shí)還要出去旅游(最可恨的是寒假節(jié)假日那么多,而暑假則根本沒有),所以我想經(jīng)過這個(gè)暑假應(yīng)該很多人都懂得了如何安排時(shí)間。
    以前寒假天天睡懶覺(平時(shí)起床太早加天冷),現(xiàn)在不行了,睡到7:30就差不多了,最晚也不能超過8:00,晚上也不能早早地就上床睡覺,要到9:30才行。其間14小時(shí),非吃飯作業(yè)莫數(shù)也,然吃飯之時(shí),則一手拿筷,一手翻書,桌上多長米飯,湯流大瀑,飛漱其間,悲慘情形,別樣風(fēng)景。故李白做詩:“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天。”
    所幸通過我們十幾天的努力奮斗,換來了寶貴的2、3天,這可是不愿做(作業(yè))奴隸的人民用血肉筑起的長城(保衛(wèi)自己的時(shí)間)。在這最后的2、3天中,我們打了那么一會(huì)兒游戲,正如孫同志所說“短得你連游戲都沒有打通關(guān)”,也正如張同志所說“頂著n座大山”。2、3天的時(shí)間還沒登記我們用完,我們就又投入了預(yù)習(xí)中。
    這就是我們的寒假生活,有苦也有樂。
    校園勞動(dòng)實(shí)踐總結(jié)報(bào)告
    校園實(shí)踐總結(jié)報(bào)告篇八
    安靜育新人國培鑄師魂
    ——語文組實(shí)踐研修總結(jié)
    走進(jìn)安靜,每一天,我都被感動(dòng)著。
    為老師們的辛勤和鉆研而感動(dòng)。我的第一個(gè)實(shí)踐導(dǎo)師——許靜華,溫文爾雅,博學(xué)。我曾在日記中感慨,她的學(xué)生是幸運(yùn)的寵兒,她深情關(guān)注每一個(gè)學(xué)生,總是鼓勵(lì)學(xué)生去思考。她毫無保留地把讀書教學(xué)經(jīng)驗(yàn)介紹給我們,《在幸福中寂寞地堅(jiān)守》,從孩子一年級時(shí)開始到五年級,積累沉淀了許多。我的第二個(gè)實(shí)踐導(dǎo)師——郭琪,對孩子有耐心,一年級的小孩,連說話都一句一句地教。放學(xué)了與家長溝通,耐心細(xì)致。電子備課室里的各位老師,談的都是學(xué)生,與家長溝通一個(gè)電話就是十幾分鐘,作業(yè)一摞摞,主動(dòng)幫忙也不讓,說:“正好了解學(xué)生情況?!崩蠋焸冎t虛務(wù)實(shí),慷慨大方?!扒飳?shí)杯”年組集體構(gòu)課,上課,評課,大家開誠布公,這些都讓我受益匪淺。
    為孩子們的快活有禮而感動(dòng)。禮貌讓行,揮手問好,課堂上思維活躍,發(fā)言踴躍。
    為領(lǐng)導(dǎo)們的敬業(yè)務(wù)實(shí),熱心無私而感動(dòng)。常見幾位主任忙碌的身影。認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)又細(xì)致的李校長,事無巨細(xì)都為我們想到了。講座《立足有效教學(xué),構(gòu)建高效課堂》,理論詳盡,案例典型,語言精彩。馮?,F(xiàn)身說法,動(dòng)情處引得我們熱淚盈眶,真誠與和藹讓我油然而生敬意。
    或許大家都有這樣的情結(jié),越是到了即將分離的時(shí)候,越發(fā)地覺得時(shí)間的飛逝,覺得自己還有很多東西需要學(xué)習(xí)。在此,我由衷地希望以后的日子里,能常聯(lián)系,通過我們架起兩校溝通的橋梁,能與哈市名校結(jié)成友誼,將是我們遜河小學(xué)的榮耀。
    最后,祝愿以馮校長為家長的安靜校全體領(lǐng)導(dǎo)、教職員工、同學(xué)們,生活幸福,工作順利,身體健康,開心快樂每一天。
    國陪實(shí)踐研修總結(jié)
    近一個(gè)月的實(shí)踐研修,回想起來,短短的實(shí)踐研修生活,感覺很不錯(cuò)。當(dāng)我們漫步在大同的校園里,那出自學(xué)生的一聲聲“老師好”“體育老師好”的感覺很奇妙,從最開始的不習(xí)慣變得上了癮。同時(shí),它使我們的教學(xué)理論變?yōu)榻虒W(xué)實(shí)踐報(bào)告,使虛擬教學(xué)變?yōu)檎嬲拿鎸γ娴慕虒W(xué)。這段時(shí)間的實(shí)習(xí)鍛煉,使我的教學(xué)有了質(zhì)的飛躍。
    首先,我實(shí)習(xí)的是二年級,教學(xué)內(nèi)容主要是隊(duì)列隊(duì)形的學(xué)習(xí),面對低年級學(xué)生就自身而言,就需要對他們有一點(diǎn)點(diǎn)的耐心、同時(shí)也需要決心。他們不能夠像高年級的學(xué)生一樣去自我學(xué)習(xí),自我管理。剛接到他們的時(shí)候真不敢想象他們盡然連左右都分不清,可是現(xiàn)在通過我的努力他們和以前完全不一樣了,都很配合我的教學(xué)。有時(shí)個(gè)別幾個(gè)學(xué)生不聽話,不用點(diǎn)小懲罰的話,是無法讓他們平息的。課上聲音還算洪亮,穿透力也夠強(qiáng)。這和我以前教學(xué)比起來提高不少。
    其次,在學(xué)生方面,學(xué)生的.差異性不太明顯,但是玩我覺得是他們生活的主題。有時(shí)一種練習(xí)要以游戲的形式開展然后要分層教學(xué)以及重復(fù)練習(xí)學(xué)習(xí),否則無法進(jìn)行有利的教學(xué)。學(xué)生對太簡單或超出學(xué)生力所能及的練習(xí),也會(huì)使他們反感,從而導(dǎo)致課堂氣氛冷淡。
    再次,在重點(diǎn)小學(xué)教學(xué),對于我而言卻是件極具挑戰(zhàn)性、頗具誘惑力的事情,為了彌補(bǔ)自己的不足,我們嚴(yán)格按照學(xué)校和指導(dǎo)老師的要求,認(rèn)真仔細(xì)地備好課,寫好教案,積極向老師學(xué)習(xí)、請教,把握好每次上課的機(jī)會(huì),鍛煉和培養(yǎng)自己的授課能力。
    總的來說:這次實(shí)踐研修還算圓滿的成功了,自我感覺是上課的應(yīng)變能力和語言能力有所進(jìn)步,但理論與實(shí)際的結(jié)合還不夠完善。我將繼續(xù)以認(rèn)真和高度負(fù)責(zé)的態(tài)度虛心學(xué)習(xí),不斷完善自己,不斷提高自身素質(zhì)和能力水平,做一名合格的教師。
    校園實(shí)踐總結(jié)報(bào)告篇九
    保育實(shí)踐
    總結(jié)
    報(bào)告 5 5 篇 保育實(shí)踐總結(jié)報(bào)告 1 歲月匆匆而逝,似乎只是彈指一瞬,一學(xué)期的工作就要結(jié)束了。望著漸漸成長的孩子們,從他們身上讓我感受到一種自豪感?;仡欉@一學(xué)期來所經(jīng)歷的事,工作雖然很忙,但忙得很充實(shí)。近半年的集體生活,使孩子們學(xué)會(huì)了很多,各個(gè)方面的進(jìn)步也不錯(cuò),這里,我也該整理一下我的思緒,總結(jié)過去的工作經(jīng)驗(yàn),以便更好地提高自己的各項(xiàng)工作水平。
    本人這一學(xué)期帶的是中班,主要是配合我班兩位老師的教育工作,努力完成自己分管的保教任務(wù),以下我談?wù)勥@半年的工作情況:
    一、不斷學(xué)習(xí),總結(jié)經(jīng)驗(yàn),做好自己的保教工作 社會(huì)在發(fā)展,對保育員教師不斷提出新的要求,這就要求我們不斷學(xué)習(xí),不斷進(jìn)步,才能當(dāng)一名合格的保育員教師。平時(shí)遇到園部和班級有什么額外任務(wù),只要自己力所能及,會(huì)和本班老師一起加班加點(diǎn),及時(shí)完成下達(dá)的各項(xiàng)工作任務(wù)。
    這段時(shí)間的工作,我認(rèn)為自己所從事的職業(yè),只有熱愛了,才會(huì)去追求,才會(huì)不斷進(jìn)取,才會(huì)得到家長和孩子的信任。
    三、
    手腳勤快、經(jīng)常反思 雖然我是保育員崗位上的老員工,但是我深知勤能補(bǔ)拙,平時(shí)除了向有經(jīng)驗(yàn)的同事請教外,有時(shí)也在家看點(diǎn)有關(guān)業(yè)務(wù)知識(shí)方面的書籍,慢慢地在保育員這個(gè)崗位上琢磨出了門道,那就是要“勤”,比如:勤開窗戶、勤打掃、勤消毒、勤曬棉被等等,除了手腳要勤快利落外,腦子也要勤快,要經(jīng)常思考,“為什么要這樣做”,今天這件事我做的對不對“等等,常常反思一下自己的工作,以便在以后的工作中,更好改進(jìn),不斷進(jìn)步。
    碗,會(huì)用小毛巾擦臉,洗手不弄濕衣服等,得到了家長的好評和認(rèn)可。當(dāng)然自己在這半年來,也存在著這樣那樣的缺點(diǎn),但我想:只要自己多學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí),多請教有經(jīng)驗(yàn)的老師,多和孩子們溝通,心中裝著孩子們,相信在今后的工作中,會(huì)不斷進(jìn)步,對得起園部對我的信任,對得起孩子家長的期望,對得起自己的本職崗位。
    五、密切聯(lián)系,增進(jìn)家園互動(dòng) 在家園共建方面,我們知道要搞好班級工作,一定要家長的配合。平時(shí),我能熱情對待每一位家長,注意和家長溝通。接送孩子時(shí)和家長聊上幾句,了解一下幼兒在家的表現(xiàn)或關(guān)心一下幼兒的身體情況,家長都感覺非常溫暖。我通過各種方式及時(shí)向家長反映幼兒在園生活、學(xué)習(xí)情況,認(rèn)真聽取家長建議。讓家長正確了解幼兒保育方面的內(nèi)容,了解孩子的一日生活。
    時(shí)間在幼兒的成長中過去了,對于我個(gè)人,要學(xué)習(xí)的東西、知識(shí)還有很多,無論是教育還是保育,都是我學(xué)習(xí)的目標(biāo)。要把好的方面做好。
    保育實(shí)踐總結(jié)報(bào)告 2 一個(gè)學(xué)期很快過去了,回顧這一學(xué)期本身的事情,真是有喜又憂,但我以"為了孩子的身心健康"為宗旨,全身心的投入到保育工作?,F(xiàn)將這學(xué)期的事情總結(jié)如下:
    認(rèn)真執(zhí)行衛(wèi)生保健制度,嚴(yán)格執(zhí)行消毒工作。我堅(jiān)持做
    好室內(nèi)環(huán)境和玩具的消毒工作,把培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習(xí)慣作為衛(wèi)生保健工作的重中之重在日常
    教學(xué)
    活動(dòng)中,我能夠配合其他老師工作,為幼兒準(zhǔn)備活動(dòng)用品,戶外活動(dòng)時(shí),為了加強(qiáng)幼兒的安全意識(shí)教育?;顒?dòng)時(shí)我先講規(guī)則,并教幼兒一些自我保護(hù)的技能。
    積極協(xié)助老師組織活動(dòng),做到眼疾手快,保證幼兒的安全。能做好班級的各項(xiàng)消毒,以防病毒感染。能搞好班級和包干區(qū)的衛(wèi)生工作。物品擺放整齊,保持桌面、活動(dòng)室的四角無雜物,以免蚊蟲的滋生,讓幼兒生活在干凈、舒適的環(huán)境中健康地成長。能培養(yǎng)好幼兒的各種生活習(xí)慣,以防幼兒病從口入。
    在活動(dòng)中能注意幼兒的安全,多關(guān)注體弱幼兒,適當(dāng)增加他們的活動(dòng)量,并注意及時(shí)給他們抹汗和更換衣服。能做好幼兒活動(dòng)的護(hù)理工作。根據(jù)天氣的變化給幼兒增減衣服,活動(dòng)前注意提醒幼兒喝水,活動(dòng)時(shí)注意給幼兒抹汗等等。
    工作中,我服從領(lǐng)導(dǎo)分配,能做到干一行愛一行,并對照保育員職責(zé)逐條逐項(xiàng)地進(jìn)行自查。按要求完成本職工作。不怕臟,不怕累,不怕苦,勤勤懇懇,任勞任怨。
    了手腳要勤快利落外,腦子也要勤快,要經(jīng)常思考,"為什么要這樣做",今天這件事我做的對不對等等,常常反思一下自己的工作,以便在以后的工作中,更好改進(jìn),不斷進(jìn)步。
    保育實(shí)踐總結(jié)報(bào)告 3 x 月是安全、教育教學(xué)月,在這一個(gè)月里,我班的各項(xiàng)工作在園領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和班上老師的密切配合下,基本上都能如期開展。班上的_位寶寶除了有時(shí)有個(gè)別因?yàn)樯∮姓垘滋旒偻?,其余幼兒都能積極來園,并開心的參與各項(xiàng)活動(dòng)。
    一、教育教學(xué)方面 因我班幼兒年齡層次不一,幼兒的行為習(xí)慣、生活常規(guī)都不樣。因此我班將 x 月份的工作重點(diǎn)放在了對培養(yǎng)較小幼兒的一日常規(guī)和較大幼兒習(xí)慣上。通過《找朋友》《我是好孩子》等游戲活動(dòng),讓新生了解了自己生活用品和生活環(huán)境。《請你跟我這樣做》等則初步培養(yǎng)了幼兒聽指令活動(dòng)的習(xí)慣;兒歌《好朋友》等讓幼兒初步知道了該如何去與小朋友相處。
    《弟子規(guī)》《禮儀教育》等活動(dòng)則教育了幼兒要做個(gè)有禮貌的好孩子,激發(fā)了幼兒的自信心。另通過不斷的反復(fù)的訓(xùn)練和肢體動(dòng)作,讓幼兒熟練地掌握所學(xué)。
    動(dòng)都以游戲形式進(jìn)行,讓幼兒在游戲中學(xué),學(xué)中玩,寓教于樂,激發(fā)幼兒對學(xué)習(xí)的興趣。
    二、衛(wèi)生保健方面 為了確保班上每一位寶寶的身體健康,我班老師分工合作,相互配合,嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園的各項(xiàng)規(guī)章制度,對班級衛(wèi)生做到了一日一小掃,每星期一大掃。
    幼兒的口杯、毛巾堅(jiān)持每天放學(xué)后用消毒水浸泡半小時(shí),清洗干凈后再放消毒柜消毒。飯后擦嘴的毛巾更是做到了用一次消毒一次。玩具每星期五消毒一次,班上每晚堅(jiān)持開紫外線消毒燈消毒 1 小時(shí)。
    幼兒的被子每兩星期帶回家翻洗晾曬一次。確保了班級的干凈整潔,為幼兒營造了一個(gè)溫馨舒適的學(xué)習(xí)、游戲環(huán)境。
    三、家園聯(lián)系方面 開學(xué)至今,為了讓家長更加安心,我們堅(jiān)持每天都給一名寶寶家去電話,及時(shí)向她們反饋寶寶一日在園情況。親自接送的家長,我們也是利用晚上來接寶寶的時(shí)間,及時(shí)向家長匯報(bào)寶寶一日在園表現(xiàn)。待家長和寶寶的情緒逐漸穩(wěn)定后,我們則改為不定時(shí)的進(jìn)行電訪。
    同時(shí)每 2 周都會(huì)按時(shí)發(fā)放《家園聯(lián)系手冊》,反饋寶寶一周在園表現(xiàn)。如當(dāng)天寶寶在園有什么特別的表現(xiàn),我們也會(huì)寫上一張小便條放在書包帶回家,便于家長了解,做到真正的家園共育。
    在下一個(gè)月里,我班需要進(jìn)一步加強(qiáng)的是:對寶寶的安全教育工作,從各方面提高寶寶的自我防患意識(shí)。同時(shí)也要繼續(xù)加強(qiáng)對幼兒的學(xué)習(xí)常規(guī)培養(yǎng)。
    保育實(shí)踐總結(jié)報(bào)告 4 時(shí)光飛逝,一晃之間,一個(gè)學(xué)期很快過去了,回顧這一學(xué)期本身的事情,真是有喜又憂,但我以"為了孩子的身心健康"為宗旨,全身心的投入到保育工作?,F(xiàn)將這學(xué)期的事情總結(jié)如下:
    認(rèn)真執(zhí)行衛(wèi)生保健制度,嚴(yán)格執(zhí)行消毒工作。我堅(jiān)持做好室內(nèi)環(huán)境和玩具的消毒工作,把培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習(xí)慣作為衛(wèi)生保健工作的重中之重在日常教學(xué)活動(dòng)中,我能夠配合其他老師工作,為幼兒準(zhǔn)備活動(dòng)用品,戶外活動(dòng)時(shí),為了加強(qiáng)幼兒的安全意識(shí)教育?;顒?dòng)時(shí)我先講規(guī)則,并教幼兒一些自我保護(hù)的技能。
    積極協(xié)助老師組織活動(dòng),做到眼疾手快,保證幼兒的安全。能做好班級的各項(xiàng)消毒,以防病毒感染。能搞好班級和包干區(qū)的衛(wèi)生工作。物品擺放整齊,保持桌面、活動(dòng)室的四角無雜物,以免蚊蟲的滋生,讓幼兒生活在干凈、舒適的環(huán)境中健康地成長。能培養(yǎng)好幼兒的各種生活習(xí)慣,以防幼兒病從口入。
    好幼兒活動(dòng)的護(hù)理工作。根據(jù)天氣的變化給幼兒增減衣服,活動(dòng)前注意提醒幼兒喝水,活動(dòng)時(shí)注意給幼兒抹汗等等。
    工作中,我服從領(lǐng)導(dǎo)分配,能做到干一行愛一行,并對照保育員職責(zé)逐條逐項(xiàng)地進(jìn)行自查。按要求完成本職工作。不怕臟,不怕累,不怕苦,勤勤懇懇,任勞任怨。
    雖然我從事保育員崗位不久,但是我深知勤能補(bǔ)拙,平時(shí)除了向有經(jīng)驗(yàn)的同事請教外,有時(shí)也在家看點(diǎn)有關(guān)業(yè)務(wù)知識(shí)方面的書籍,慢慢地在保育員這個(gè)崗位上琢磨出了門道,那就是要"勤",比如:勤開窗戶、勤打掃、勤消毒等等,除了手腳要勤快利落外,腦子也要勤快,要經(jīng)常思考,"為什么要這樣做",今天這件事我做的對不對等等,常常反思一下自己的工作,以便在以后的工作中,更好改進(jìn),不斷進(jìn)步。
    一年來我雖然取得了一些進(jìn)步,但同時(shí)也存在著這樣那樣的缺點(diǎn),但我想:只要自己多學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí),多請教有經(jīng)驗(yàn)的老師,多和孩子們溝通,心中裝著孩子們,相信在今后的工作中,會(huì)不斷進(jìn)步,對得起領(lǐng)導(dǎo)對我的信任,對得起孩子家長的期望,對得起自己的本職崗位。
    保育實(shí)踐總結(jié)報(bào)告 5 時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼之間,一個(gè)學(xué)期很快過去了,回顧這一學(xué)期自己的工作,真是有喜又憂,但我以“為了孩子的身心健康,為了孩子的可持續(xù)發(fā)展,盡心盡責(zé)的工作”為宗旨,全身心的投入到工作當(dāng)中,也非常感謝中心幼兒園領(lǐng)導(dǎo)對我的信任和支持?,F(xiàn)將這學(xué)期的工作總結(jié)如下:
    一、保育方面 每天我一進(jìn)教室,第一件事就是開窗通風(fēng),做好毛巾、杯子的消毒工作,以及各項(xiàng)衛(wèi)生工作。在平時(shí),為了讓幼兒養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,在進(jìn)行盥洗時(shí),能及時(shí)看好秩序,注意幼兒的安全,并交給幼兒正確的洗手方法,即使天冷也讓幼兒堅(jiān)持飯前便后洗手;在午餐時(shí),讓幼兒做到不講話、安靜愉快的吃完自己的一分飯菜,做到不挑食、偏食,針對進(jìn)餐有挑食的孩子,給予引導(dǎo),逐步培養(yǎng)幼兒良好的進(jìn)餐習(xí)慣;在午睡時(shí),我嚴(yán)格要求幼兒養(yǎng)成良好的午睡習(xí)慣,培養(yǎng)幼兒正確的睡姿,安靜入睡;在接送方面,堅(jiān)持做到人卡分離,認(rèn)真完成職責(zé),全心全意為幼兒服務(wù)。孩子的快樂,是對我工作的鼓勵(lì),家長的滿意,是對我工作的肯定。
    育孩子的疑問幫著查資料回答。當(dāng)問題出現(xiàn)第一時(shí)間與家長聯(lián)絡(luò)很重要,讓家長知道老師對問題很重視,對幼兒發(fā)展很在意。園內(nèi)半日活動(dòng)中,家長看到了自己孩子各方面的表現(xiàn)與進(jìn)步,也看到了別的孩子的優(yōu)點(diǎn),有助于家長幫肋孩子找差矩與不足,找到繼續(xù)教育引導(dǎo)的方向。
    總之,這學(xué)期來,我努力做好本工作,但在工作中也難免存在不足,我會(huì)在工作中加以改進(jìn),揚(yáng)長避短,繼續(xù)努力,把工作做好,力爭更上一層樓。
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    周記(1)
    實(shí)習(xí)周記(2)
    實(shí)習(xí)情。于是不知不覺的,就發(fā)現(xiàn)原來我短暫的一個(gè)月的事情就快要過去了。其實(shí)如果可以的話,真想多留幾天,雖然也許以后我不會(huì)從事這個(gè)行業(yè),這個(gè)崗位,但這次的經(jīng)歷卻是實(shí)實(shí)在在的,就感覺自己每天都在進(jìn)步,每天都能夠接觸新的事物,一點(diǎn)一點(diǎn)的吸收進(jìn)去。初踏社會(huì)便有了很深的感受,正應(yīng)了那句話:社會(huì)是一所最好的大學(xué)。果然沒錯(cuò)。
    一個(gè)月的時(shí)間,雖然短,但學(xué)到的東西可不少,如果快速的適應(yīng)公司的環(huán)境,融入企業(yè)的團(tuán)體,如何更好的跟同事溝通,更好的完成既定的任務(wù)。這些都不是信手拈來的。都需要一個(gè)逐步的從點(diǎn)到面的認(rèn)識(shí),今天我學(xué)到的所有這些都必將對我將來的就業(yè)產(chǎn)生深刻的影響。而對我來說,真正的就業(yè)也已經(jīng)不遠(yuǎn)了。我慶幸也感謝有這樣一個(gè)的機(jī)會(huì),能夠在就業(yè)前很好的提高自己、鍛煉自己。同時(shí)也讓自己對自己的能力更加自信,相信自己將來能夠成為一個(gè)對社會(huì)有用的一員。
    臨別的時(shí)候,更經(jīng)理道別,跟同事道別,茫茫人海,也許以后都不再相見,但我會(huì)記住這段時(shí)間你們對我熱心的照顧和無私的幫助,感謝你們,好人一生平安!
    社會(huì)實(shí)踐總結(jié)報(bào)告
    大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐是促進(jìn)大學(xué)生素質(zhì)教育,加強(qiáng)和改進(jìn)青年學(xué)生思想政治工作,引導(dǎo)學(xué)生健康成長和成才的重要舉措,是學(xué)生接觸社會(huì)、了解社會(huì)、服務(wù)社會(huì),培養(yǎng)創(chuàng)新精神、實(shí)踐能力和動(dòng)手操作能力的重要途徑。
    今年我校的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),突出科學(xué)發(fā)展觀實(shí)踐服務(wù)、農(nóng)村政策宣講、未成年人思想道德建設(shè)等內(nèi)容,結(jié)合我校和學(xué)生的實(shí)際,廣泛開展科技支農(nóng)、企業(yè)幫扶、文藝演出、法律援助、醫(yī)療服務(wù)等活動(dòng)。為突出重點(diǎn),發(fā)揮優(yōu)勢,起好示范帶動(dòng)作用。
    在不斷總結(jié)以往經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)的基礎(chǔ)上,我們堅(jiān)持原有特色,并不斷擴(kuò)展形成新的特色。主要
    〈1〉點(diǎn)、面結(jié)合,靈活多樣。在今年的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中,不論是各實(shí)踐團(tuán)隊(duì)還是個(gè)人,他們圍繞今年的暑期社會(huì)實(shí)踐主題采取了靈活多樣的方式,形成全面細(xì)致的整體實(shí)踐成果。
    〈2〉內(nèi)容豐富,覆蓋面廣,形式多樣。今年我校學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)涉及工業(yè)、農(nóng)業(yè)、商業(yè)的各個(gè)行業(yè)領(lǐng)域。有深入廠礦進(jìn)行生產(chǎn)實(shí)習(xí)的,有深入偏遠(yuǎn)山區(qū)進(jìn)行科技文化援助的,也有到農(nóng)村進(jìn)行科教、醫(yī)療衛(wèi)生、法律宣傳的。有進(jìn)行科技考察的,也有進(jìn)行社會(huì)調(diào)查的,有開展文化服務(wù)的,也有開展技術(shù)服務(wù)的,還有從事支教掃盲服務(wù)的,涵蓋了社會(huì)的方方面面。另外,今年我校各專業(yè)學(xué)生并不僅僅局限于在所學(xué)學(xué)科范圍內(nèi)進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐,而是做了許多探索性的嘗試,思路更加開闊。學(xué)經(jīng)濟(jì)管理專業(yè)的學(xué)生有從事市場營銷調(diào)研的,也有從事產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)分析的;也有到工廠學(xué)本領(lǐng)練技術(shù)的,也有為企事業(yè)單位開發(fā)軟件管理系統(tǒng)的,豐富了大學(xué)生專業(yè)知識(shí)以外的其它行業(yè) 的技術(shù)本領(lǐng)。
    〈3〉基地建設(shè)更加鞏固和完善,基地?cái)?shù)量不斷擴(kuò)展。
    三、
    工作扎實(shí),成果顯著
    xx年的暑期社會(huì)實(shí)踐工作,同學(xué)們都能以認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度,扎實(shí)、持久地開展實(shí)踐,在深入了解社會(huì)的過程中,進(jìn)行有深度的探究,獲得可貴的一手資料。通過縝密的組織、認(rèn)真扎實(shí)的開展實(shí)踐,使社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)實(shí)現(xiàn)了預(yù)期目的,取得了良好的效果。
    1.通過參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),使廣大同學(xué)對黨的各項(xiàng)方針、政策有了更加深入的理解。在實(shí)踐過程中,同學(xué)們通過讀書、閱讀報(bào)刊、走訪、座談、聽報(bào)告等方式,結(jié)合對黨的各項(xiàng)路線、方針、政策及理論著作的學(xué)習(xí),對黨的各項(xiàng)方針、政策的時(shí)代背景、實(shí)踐基礎(chǔ)、科學(xué)內(nèi)涵、精神實(shí)質(zhì)的認(rèn)識(shí)更加深入。
    2.通過參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),增強(qiáng)了廣大同學(xué)的民族自豪感,堅(jiān)定了他們的愛國主義理想信念。通過深入社會(huì),了解社會(huì),了解我們民族發(fā)展的歷史,了解自力更生、艱苦創(chuàng)業(yè)的奮斗歷程,結(jié)合神六飛天、08奧運(yùn)的偉大成就,使同學(xué)們的愛國主義熱情高漲,為祖國騰飛而奮發(fā)讀書的理想更加明確,增強(qiáng)了建設(shè)祖國,為社會(huì)做貢獻(xiàn)的歷史使命感和責(zé)任感。
    3.通過實(shí)踐活動(dòng),使青年大學(xué)生的人生觀和價(jià)值觀得到了體現(xiàn),樹立了青年一代大學(xué)生的良好形象。不管去的是偏遠(yuǎn)的山區(qū),還是繁華的都市,大學(xué)生們不怕苦、不怕累、全心全意為人民服務(wù)的工作態(tài)度給實(shí)踐單位及的干部、群眾留下了良好的印象。他們通過認(rèn)真投入工作,用自己的一舉一動(dòng)展現(xiàn)了自身的素質(zhì),很好的體現(xiàn)了一名青年大學(xué)生的價(jià)值。
    4.實(shí)踐活動(dòng)的開展培養(yǎng)了大學(xué)生獨(dú)立處世的能力。大學(xué)生在社 會(huì)實(shí)踐過程中,通過獨(dú)立生活、獨(dú)立思考、獨(dú)立自主的去面對問題,分析問題、解決問題,對社會(huì)的認(rèn)識(shí)更加清晰。不管在實(shí)踐過程中遇到挫折還是成功,對他們都是一種收獲,明確了優(yōu)勢同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了不足之處,面對社會(huì)更加自信。
    5.社會(huì)實(shí)踐的開展涌現(xiàn)出來了一批全心奉獻(xiàn)、樂于助人的先進(jìn)青年。
    今年的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)已經(jīng)基本結(jié)束了。在此次社會(huì)實(shí)踐過程中,我校大學(xué)生能夠圍繞主題,扎實(shí)開展工作,深入實(shí)踐,鍛煉了能力,展現(xiàn)了大學(xué)生的青春風(fēng)采,達(dá)到了社會(huì)實(shí)踐的目的。為總結(jié)經(jīng)驗(yàn),鞏固和深化社會(huì)實(shí)踐成果,我校一方面繼續(xù)加強(qiáng)社會(huì)實(shí)踐與
    教學(xué)
    環(huán)節(jié)及學(xué)校德育工作體系的融合,按照社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)管理規(guī)定,進(jìn)一步完善考評體系,對參加社會(huì)實(shí)踐的同學(xué)根據(jù)其具體實(shí)踐情況進(jìn)行成績的綜合評定,并計(jì)以實(shí)踐成績,使我們的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)更加規(guī)范、有序、完整。另一方面,繼續(xù)按照院、系(部)、班逐級進(jìn)行的方式對此次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)行深入細(xì)致的總結(jié),加強(qiáng)社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的相互交流,共同探索社會(huì)實(shí)踐的開展方式、方法。在總結(jié)各部分實(shí)踐情況之后進(jìn)行全??偨Y(jié)和表彰,并加強(qiáng)成果的宣傳,組成社會(huì)實(shí)踐成果宣講團(tuán)在各校區(qū)進(jìn)行宣講,擴(kuò)大影響,為下一年工作的深入開展打好基礎(chǔ)。
    校園實(shí)踐總結(jié)報(bào)告篇十一
    一、廣泛動(dòng)員 精心組織?
    我院始終把社會(huì)實(shí)踐作為素質(zhì)教育的重要部分來抓。接到團(tuán)中央和團(tuán)省委的文件后,院團(tuán)委立即進(jìn)行了認(rèn)真研究,領(lǐng)會(huì)精神,精心策劃,確定了本次實(shí)踐活動(dòng)的方案,并及時(shí)向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)做了匯報(bào)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)非常重視此次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),要求各系(部)要充分認(rèn)識(shí)大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的重要性,積極動(dòng)員、組織廣大青年學(xué)生投身到社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中去,要各系(部)認(rèn)真籌劃組織。多次與各系(部)團(tuán)總支研究今年的實(shí)施方案及其他具體問題。院團(tuán)委校于6月中旬向全院各有關(guān)單位下發(fā)了《關(guān)于組織2004年暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的通知》,提出了四點(diǎn)具體要求:高度重視,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo);擴(kuò)大規(guī)模,加強(qiáng)建設(shè);立足需求,講求實(shí)效;注重宣傳,擴(kuò)大影響。引導(dǎo)我校今年的暑期社會(huì)實(shí)踐工作全面開展起來。
    結(jié)合往年的經(jīng)驗(yàn),今年我校暑期社會(huì)實(shí)踐的組織更加有序,思路更加清晰。為使今年我院的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)針對性更強(qiáng),目標(biāo)更加明確。按照團(tuán)省委的部署和要求,院團(tuán)委組織召開了會(huì)議,對今年我院大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐工作的前期準(zhǔn)備及調(diào)研工作向我院系(部)團(tuán)總支進(jìn)行了部署。要求團(tuán)干部們要緊密圍繞“落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀、未成年人思想道德建設(shè)、農(nóng)村政策宣講”這三個(gè)主要內(nèi)容,結(jié)合我院具體實(shí)際開展暑期社會(huì)實(shí)踐工作,從學(xué)生內(nèi)部及學(xué)校外部兩個(gè)方面深層次的發(fā)掘信息,進(jìn)一步把社會(huì)實(shí)踐工作做好,做細(xì),做扎實(shí),有的放矢。對今年的暑期社會(huì)實(shí)踐工作進(jìn)行了具體部署,對今年的暑期社會(huì)實(shí)踐組隊(duì)方案、工作流程、團(tuán)隊(duì)守則、后期總結(jié)評比等都做了詳細(xì)說明。
    二、重點(diǎn)突出,內(nèi)涵豐富,形式多樣,特色明顯?
    〈3〉基地建設(shè)更加鞏固和完善,基地?cái)?shù)量不斷擴(kuò)展。?
    三、工作扎實(shí),成果顯著?
    3.通過實(shí)踐活動(dòng),使青年大學(xué)生的人生觀和價(jià)值觀得到了體現(xiàn),樹立了青年一代大學(xué)生的良好形象。不管去的是偏遠(yuǎn)的山區(qū),還是繁華的都市,大學(xué)生們不怕苦、不怕累、全心全意為人民服務(wù)的工作態(tài)度給實(shí)踐單位及更多的干部、群眾留下了良好的印象。他們通過認(rèn)真投入工作,用自己的一舉一動(dòng)展現(xiàn)了自身的素質(zhì),很好的體現(xiàn)了一名青年大學(xué)生的價(jià)值。
    5.社會(huì)實(shí)踐的開展涌現(xiàn)出來了一批全心奉獻(xiàn)、樂于助人的先進(jìn)青年。?
    校園實(shí)踐總結(jié)報(bào)告篇十二
    xxx專題研討報(bào)告
    xx年xx月xx日,我有幸代表xxx俱樂部參加科研組專題研討報(bào)告。
    到場的小組有師范大學(xué)科協(xié)、我院科協(xié)以及通院科協(xié)等科研類社團(tuán)。
    會(huì)議過程中,我們就如何培養(yǎng)成員的自學(xué)能力、如何分工并充分發(fā)掘一個(gè)人的潛力和如何進(jìn)行科協(xié)人才培養(yǎng)的解體建設(shè)這三個(gè)問題進(jìn)行了認(rèn)真的交流和討論。
    一、如何培養(yǎng)成員的自學(xué)能力
    首先,關(guān)于如何培養(yǎng)成員的自學(xué)能力,我們認(rèn)為興趣是最好的老師,想要提高成員的自學(xué)能力就要先從成員對于自己研究項(xiàng)目的興趣上下功夫。
    如何培養(yǎng)成員對于科研的興趣呢?首先,我們要塑造實(shí)驗(yàn)室良好的科研氛圍,保證實(shí)驗(yàn)室物品擺放整齊、井然有序,假象如果我們的實(shí)驗(yàn)室亂七八糟,誰還會(huì)有興趣待在那種地方學(xué)習(xí)研究。
    根據(jù)氛圍,有的同學(xué)提議可以從實(shí)驗(yàn)室文化著手,比如在保證實(shí)驗(yàn)室干凈整潔的基礎(chǔ)上,在實(shí)驗(yàn)室里裝飾上平時(shí)生活比賽的精彩一刻的照片等。
    這方面,我覺得xxx俱樂部的實(shí)驗(yàn)室空間比較大,可以將一些空余的地方裝飾一下,并排出值日表保證實(shí)驗(yàn)室衛(wèi)生。其次,我們可以在每固定的一段時(shí)間,將成員科研的進(jìn)展公示一下,激發(fā)成員間相互競爭的氛圍,當(dāng)然也可以在此基礎(chǔ)上進(jìn)行一下小小的獎(jiǎng)勵(lì)制度。
    xxx俱樂部的的成員的成果不太容易看出來,我想可以通過小范圍比賽的方式進(jìn)行檢查。當(dāng)然,幫助成員養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)科研習(xí)慣也是必不可少的。
    xxx俱樂部微軟組正在實(shí)施的每周三次集體學(xué)習(xí)討論的學(xué)習(xí)方式,我認(rèn)為很能促進(jìn)成員的養(yǎng)成良好的習(xí)慣,者有可能是因?yàn)閤xx俱樂部的所有科研都是通過編程完成,很枯燥,大家在一起討論,既有助于培養(yǎng)興趣,也有益于養(yǎng)成良好的習(xí)慣。
    對于一些剛?cè)腴T的成員可以通過由有經(jīng)驗(yàn)的成員帶動(dòng)的方式,先讓他們?nèi)腴T,并取得一定的成績。
    二、如何分工,充分發(fā)掘每個(gè)人的潛力
    對于一個(gè)集體,最重要的就是內(nèi)部和諧,成員之間相互幫助并相互競爭。但是有些社團(tuán)內(nèi)部相互嫉妒,相互阻礙,這種情況就像是大樹中的蛀蟲,在粗壯的樹干也會(huì)日久成朽木。
    作為一個(gè)社團(tuán)的主席,我們應(yīng)該及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題并及時(shí)解決,特別在這種科研類社團(tuán),成員之間的相互合作、相互分工非常重要。其實(shí),我們在社團(tuán)中協(xié)調(diào)關(guān)系是很重要的本職工作,但有些時(shí)候社團(tuán)成員的利益和自己的利益有沖突時(shí),有些學(xué)生干部很難抉擇。但是,我們要以長遠(yuǎn)的角度去考慮,為了社團(tuán)的更好發(fā)展,暫時(shí)放棄自己的利益,鼠目寸光是很可怕的。
    在合理分工方面,首先尊重成員的自己的意愿,愿意擔(dān)當(dāng)什么樣的角色。
    其實(shí),在我們這種科研類社團(tuán)沒有什么很復(fù)雜的分工,像科協(xié)還可分為硬軟件;xxx這邊的話就只有軟件,如果需要分工,也只是每人負(fù)責(zé)一部分編程的問題。歸根究底,還是要保證每一個(gè)環(huán)節(jié)都不出問題,保證內(nèi)部的團(tuán)結(jié)。
    現(xiàn)在在社團(tuán)的比較常見的問題有成員自己把自己做出的.貢獻(xiàn)看得過高,把別人的付出認(rèn)為輔助作用,弄得內(nèi)部不和諧。其實(shí),一個(gè)項(xiàng)目不可缺少任何一個(gè)人的付出,我們要做的就是敏感地發(fā)現(xiàn)問題并及時(shí)解決。保證項(xiàng)目中的每一個(gè)部分都能完美的融合。
    三、如何進(jìn)行科協(xié)人才培養(yǎng)的階梯建設(shè)
    如何進(jìn)行科研人才培養(yǎng)的階段建設(shè),這個(gè)話題是大家討論最激烈的一個(gè)話題。
    可能是因?yàn)樾碌膶W(xué)期來臨,現(xiàn)在面臨最主要的問題就是人才培養(yǎng)。
    就人才培養(yǎng),各小組各抒己見,有的認(rèn)為采用上大課的方式比較能顧及到每個(gè)人,有的認(rèn)為采用一帶一或一帶多的方式能更快的培養(yǎng)人才,南師大的科協(xié)則認(rèn)為科協(xié)應(yīng)該面向所有學(xué)生,為所有在校學(xué)生提供方便。當(dāng)然,每個(gè)社團(tuán)都有自己的特殊情況。
    而根據(jù)xxx的情況,我們最需要的是高水平的人才,所以在人才培養(yǎng)方面我們會(huì)采取多招嚴(yán)禁的辦法,并在隨后的時(shí)間里以一帶一或一帶多的方式展開學(xué)習(xí),制定相對嚴(yán)格的檢查制度,比如半個(gè)月上交一次學(xué)習(xí)報(bào)告。
    當(dāng)然,在新的學(xué)期舉辦一些活動(dòng)是很有必要的,一方面宣傳提高社團(tuán)知名度,另一方面,提高大家對機(jī)器人的興趣。
    總之,此次研討會(huì)很成功,讓我們相互之間多了些了解并交流經(jīng)驗(yàn),為以后更好工作做好準(zhǔn)備。
    xx
    xx/xx/xx
    校園實(shí)踐總結(jié)報(bào)告篇十三
    時(shí)間是最好的賽跑者,從去年十一月份開始到今年一月份兩個(gè)多月的投簡歷找工作,再從20xx年2月24日進(jìn)入福州天宇電氣股份有限公司到今天又是兩個(gè)多月,轉(zhuǎn)眼間,這段時(shí)光已悄然流逝,而始終不變的是我前行的堅(jiān)定與逐夢的腳步,在我人生背包里留下寶貴的經(jīng)驗(yàn)與財(cái)富。在這兩個(gè)月的實(shí)習(xí)中,我熟悉了采購具體工作流程,對企業(yè)的采購工作有了進(jìn)一步的了解,同時(shí)深化了采購供應(yīng)知識(shí),學(xué)習(xí)了所購物料的基本知識(shí),初步掌握了采購合同管理、供應(yīng)商管理、制作采購報(bào)表等內(nèi)容,在學(xué)校學(xué)的理論知識(shí)輔助我更好地工作,而實(shí)際的采購工作也進(jìn)一步強(qiáng)化了專業(yè)理論知識(shí)。這兩個(gè)多月,一路走下來收獲了很多,既難忘又充實(shí),我懂得了如何更好的為人處事更好的融入團(tuán)隊(duì),明白了腳踏實(shí)地、勤懇上進(jìn)的工作態(tài)度,也深刻體會(huì)了收獲的喜悅與成長的快樂。
    從2xxx年2月24日到20xx年4月30日,我將自己全身心地投入給了福州天宇電氣股份有限公司,一家專業(yè)生產(chǎn)高低壓開關(guān)柜及元器件、油浸式以及干式電力變壓器的公司,作為福建省最大的輸變電企業(yè)及調(diào)整優(yōu)化經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)重點(diǎn)企業(yè),公司擁有國家級企業(yè)技術(shù)中心,是國內(nèi)電氣行業(yè)百強(qiáng)企業(yè)、國家電網(wǎng)公司福建區(qū)域變壓器檢修基地、工藝先進(jìn)企業(yè)、檔案管理一級企業(yè)、計(jì)量一級企業(yè)、aaa級企業(yè)。從進(jìn)入這家公司成為天宇一份子的那一刻起,我就腳踏實(shí)地、勤勤懇懇地為做好自己的本職工作而不斷努力,當(dāng)初進(jìn)入天宇公司時(shí)我應(yīng)聘的是物資管理部采購員的崗位,后來定崗在管理辦公室的采購管理專責(zé),主要負(fù)責(zé)采購合同的整理審核蓋章、采購員績效考核、采購流程優(yōu)化、采購信息記錄維護(hù)、采購報(bào)表制作等內(nèi)容,在工作中逐步提高了為人處事、與人溝通的技巧,進(jìn)一步深化了團(tuán)隊(duì)合作的精神,讓自己在經(jīng)歷的過程中不斷成長。
    企業(yè)就像一個(gè)高速運(yùn)轉(zhuǎn)的齒輪,而每個(gè)部門每個(gè)環(huán)節(jié)就像一組組小齒輪,公司要高效順暢運(yùn)行離不開每個(gè)部門離不開每個(gè)人的努力和貢獻(xiàn),對于我所在的物資管理部門每個(gè)環(huán)節(jié)的銜接顯得尤為重要。采購部門負(fù)責(zé)每月生產(chǎn)物資的采購供應(yīng),如果我們部門出現(xiàn)缺件的狀況無法供貨就會(huì)直接影響到生產(chǎn)進(jìn)度,進(jìn)而影響到企業(yè)的交貨日期造成損失甚至流失訂單。就如具體到我們科里,每個(gè)月生產(chǎn)科都會(huì)將當(dāng)月的生產(chǎn)排產(chǎn)計(jì)劃交給我們供應(yīng)科,科長每個(gè)月根據(jù)生產(chǎn)科的生產(chǎn)計(jì)劃做出資金預(yù)算交至財(cái)務(wù)部,以便安排下月有充足的預(yù)算付款給供應(yīng)商,有了資金預(yù)算,接著就是所需物資的招標(biāo)、詢價(jià)比價(jià)、采購等整個(gè)過程,確保及時(shí)供貨給生產(chǎn)科安排生產(chǎn)。
    小蘇姐就毫無預(yù)兆的離職了,而她在我們科里的崗位就不是采購員,所以雖然當(dāng)時(shí)我應(yīng)聘的是采購,但小蘇姐離職后我必須接手她的工作,另外也主要考慮到我剛接觸電氣行業(yè),對很多元器件等所購的物料根本不熟悉沒有概念,所以目前我更多的是做采購計(jì)劃員,負(fù)責(zé)我們科里初采購?fù)獾亩喾N工作。因?yàn)槭稚县?fù)責(zé)的工作多而繁雜,但日常工作可以歸類為幾項(xiàng):1、每天上午跟下午都要對采購合同進(jìn)行整理、審閱、蓋章,另外采購信息記錄也就是價(jià)格維護(hù),同樣需要一天兩次通過sap系統(tǒng)上報(bào)集團(tuán),集團(tuán)當(dāng)天會(huì)反饋給我,繼而采購員可以用維護(hù)好的價(jià)格做單;2、對每天走款的項(xiàng)目進(jìn)行跟蹤,每天采購員都會(huì)制作付款申請單,我需要每天將需要付款的項(xiàng)目做進(jìn)報(bào)賬系統(tǒng)上傳給集團(tuán)審批,審批順利通過后財(cái)務(wù)會(huì)付款給供應(yīng)商,全程跟蹤并適時(shí)將走款情況反饋給采購員;3、負(fù)責(zé)每個(gè)月的收票工作,采購員每月需要采購的物料很多,因此每位采購員手上每月都會(huì)累計(jì)很多的發(fā)票,而在每月20號(hào)左右系統(tǒng)關(guān)賬前我需要將當(dāng)月的發(fā)票收完,也就是在sap系統(tǒng)上將購買的物料收完,以便系統(tǒng)進(jìn)行結(jié)算;4、負(fù)責(zé)尋源決策系統(tǒng)的操作,往年年度招標(biāo)過的物料價(jià)格還可以生效的話就可以使用往年的價(jià)格維護(hù)編號(hào),但年度招標(biāo)的物料是有限的,大部分還是需要一周兩次的一單一招標(biāo),在我來了之后不久,一單一招的物料就要從尋源決策系統(tǒng)走,每天要將購買物料的項(xiàng)目名稱、物料類型、成交價(jià)格、供應(yīng)商信息、報(bào)價(jià)單、審批報(bào)告、供應(yīng)商三證等內(nèi)容通過填寫和拍照的方式做進(jìn)尋源決策平臺(tái)上傳集團(tuán)進(jìn)行審批,這每天需要花費(fèi)較大量的時(shí)間和精力;5、負(fù)責(zé)部門外審與內(nèi)審的工作,雖然一年各種審核只有三次,但一次審核準(zhǔn)備的內(nèi)容就非常繁多負(fù)責(zé),需要很長時(shí)間進(jìn)行整理收集工作。
    剛進(jìn)入部門時(shí),對一切都是陌生的,陌生的的環(huán)境、陌生的人、陌生的工作內(nèi)容,隨著時(shí)間的流逝,從最初的懵懂到慢慢地熟悉再到后來逐漸的滲透掌握。雖然只有兩個(gè)多月的時(shí)間,但自己在采購實(shí)踐工作中成長收獲了很多:1、記得報(bào)到的第一天,那時(shí)印象最深的是科長的笑容,她帶著微笑的給了我上班第一天的第一個(gè)任務(wù),叫我負(fù)責(zé)次月供應(yīng)科外審的工作,第一次知道什么是外審,第一次知道怎么與供應(yīng)商聯(lián)系,第一次知道什么是企業(yè)的三證,以這個(gè)任務(wù)為入口,慢慢地自己逐漸認(rèn)識(shí)了供應(yīng)商管理的一些知識(shí),逐漸熟悉了外審工作的內(nèi)容;2、通過每天對采購訂貨合同的整理審核、采購信息記錄的維護(hù)、每月采購物料的收票、招標(biāo)中詢價(jià)函的制作,讓自己在實(shí)踐中慢慢掌握了采購工作流程,知道了簽訂一份采購合同所需的交貨方式、結(jié)算方式、交貨期、質(zhì)保期、違約等各種商務(wù)條款,也對招投標(biāo)工作中的詢價(jià)函發(fā)出、報(bào)價(jià)單回收、開標(biāo)、定標(biāo)等流程有了初步了解;3、每天在sap系統(tǒng)上進(jìn)行采購信息記錄維護(hù)、每月有大量的采購發(fā)票需要在系統(tǒng)上操作,雖然以前在暑期實(shí)踐的時(shí)候有接觸過sap系統(tǒng),但這兩個(gè)月下來頻繁的操作與學(xué)習(xí)該系統(tǒng),讓自己對sap有了重新的認(rèn)識(shí),并對自己所負(fù)責(zé)的模塊熟練掌握;4、每個(gè)月都要制作合同臺(tái)賬報(bào)表、采購明細(xì)報(bào)表、節(jié)約明細(xì)報(bào)表、以及各類匯總表,在工作中不斷學(xué)習(xí)和熟練了excel表格的運(yùn)用,讓自己對辦公軟件的應(yīng)用有了很大幅度的提升;5、采購工作每天都很忙很繁瑣,這段時(shí)間我在科長身上學(xué)會(huì)了很多書本上學(xué)不到的東西,作為供應(yīng)科的主管,她每天需要應(yīng)對各種任務(wù)和突發(fā)情況,還要對供應(yīng)商進(jìn)行催貨以及應(yīng)對供應(yīng)商的要款,更要應(yīng)對供貨給生產(chǎn)部門的壓力,保證不缺貨,工作壓力很大,但她每天給我的是應(yīng)對工作的自信,面對生活的開朗樂觀,雖然工作繁瑣,但辦公室每天總充斥著她的歡聲笑語,讓我深刻懂得了面對工作和生活需要自信踏實(shí)、積極樂觀的態(tài)度;6、兩個(gè)多月的時(shí)間,讓我懂得了如何更好地融入團(tuán)隊(duì),更好地與團(tuán)隊(duì)成員相處溝通,通過平時(shí)的觀察學(xué)習(xí)以及對采購員的請教,我慢慢知道掌握了一些與供應(yīng)商溝通的技巧,在工作中更加完善了自己為人處事、待人接物的方法,進(jìn)一步堅(jiān)定了自己腳踏實(shí)地、勤懇務(wù)實(shí)、認(rèn)真細(xì)致的工作作風(fēng)。
    我的未來不是夢,我會(huì)認(rèn)真地度過每一分鐘,在兩個(gè)多月的實(shí)習(xí)過程中,我收獲了很多也體會(huì)到了成長的快樂,但我知道自己在工作中仍然存在著一些不足。在工作任務(wù)繁重的情況下,由于自己過于認(rèn)真仔細(xì),有些追求完美主義的性格怕會(huì)影響到工作效率影響到工作流程的推進(jìn);看待和思考問題的角度還不夠周全,應(yīng)進(jìn)一步提高解決問題的能力;對供應(yīng)鏈管理知識(shí)、采購管理、供應(yīng)商管理等方面的理論知識(shí)還比較薄弱,需要提升專業(yè)理論知識(shí),用理論知識(shí)武裝頭腦促進(jìn)工作的開展,反過來要在實(shí)際工作中鞏固完善理論知識(shí),不斷推動(dòng)自己前進(jìn),不斷提高自己的工作能力。
    兩個(gè)多月前自己獨(dú)自一人來到了天宇公司,身在其中的去體會(huì)她,去感受團(tuán)隊(duì)的每一位成員,感受工作本身,感受生活,深入的了解他們時(shí),總會(huì)深深的發(fā)覺,在平凡的世界里,生活著這么一群平凡的人,但卻都有著不平凡的歷程,一顆不平凡的心,每一個(gè)人都富有魅力,平凡的他們有著如釘子般不平凡的精神,守護(hù)在自己的工作崗位上,為企業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)著自己力量,這里有多么多東西值得我去學(xué)習(xí)和尊敬。一直以來都希望靠自己的努力去闖出一條屬于自己的成功道路,一直以來自己在不斷地學(xué)習(xí),不斷地經(jīng)歷,去磨練,去感受,去充實(shí)自己。一路上的點(diǎn)滴都來之不易,自己會(huì)用心去細(xì)讀,用心去追尋屬于自己的那一顆明星。我相信,只要自己一步步去經(jīng)歷,耐心地去學(xué)習(xí),腳踏實(shí)地一步一個(gè)腳印的成長,未來可以掌握在自己手中,我可以成為未來的主人?!叭缃裎乙巡辉俑械结葆?,我想超越這平凡的生活,我想要怒放的生命,就像飛翔在遼闊天空,就像穿行在無邊的曠野,擁有掙脫一切的力量”,在實(shí)習(xí)將要結(jié)束的今天,我依然會(huì)在心中唱響這首歌,敢地去拼去闖,去振翅高飛,去開拓屬于自己的人生道路,我的未來,由我追逐。今天,逐夢的腳步,才剛剛開始。
    校園實(shí)踐總結(jié)報(bào)告篇十四
    7月的一天,我們一行人經(jīng)過幾百公里的山路的跋涉終于到了我們的目的地——潮南陽光希望小學(xué),其中的艱辛只有我們自己能體會(huì)到。初來到這里,我們的心情都格外的激動(dòng),雖然是荒涼的村落,但一想到我們要在這樣的地方散發(fā)自己的光和熱,大家都非常高興。
    可能是大家在一起的緣故,內(nèi)心的些許失落還是被即將開始的支教生活所取代。就算沒有像樣洗澡的地方;沒有像樣的廁所。困難再多,我們也不會(huì)怕,如果沒有困難我們也不會(huì)來到這里。我們住的地方是一間教室,我們將這間教室里所有的課桌拼在一起,用涼席鋪上去,這就是我們的床。窗戶上面沒有玻璃,晚上的時(shí)候蚊子特別多,我們自己到市場上買來紗布將窗戶釘上。所有的一切,我們都靠自己打理和堅(jiān)持,畢竟這才使我們想要的支教生活。
    剛來到小學(xué),最先認(rèn)識(shí)的就是我們的校長,校長姓李。剛來到這里,是李校長為我們張羅了許多事兒,給我們買水,做飯給我們....我們都很尊敬他,因?yàn)樗且粋€(gè)不斷付出的人,得到的回報(bào)卻很少,他真心真意為了這些孩子的教育和前途不斷地付出,可以看出來年僅五十歲的他比實(shí)際年齡要老很多,可能要老七八歲的樣子。他和妻子住在一間不足十平方米的屋子里,屋里僅有一個(gè)小的電視,自己住的吃的都是那樣的簡陋,想想自己,我只能是慚愧難當(dāng),因?yàn)槲也荒芟袼菢訛榱撕⒆觽兏冻鲎约旱囊磺校疫_(dá)不到那樣的要求,我離自己當(dāng)初宣誓時(shí)的誓言還差得很遠(yuǎn)。
    來到這里的第二天,就開始了我們正式的支教生活。支教的第一天,看到的教室,孩子們,村民們,校長,村落,都是那樣的讓人動(dòng)容。孩子們質(zhì)樸的臉上充滿著對知識(shí),對未知事物的渴望,這是我最為感動(dòng)的地方。平靜的地方,純樸的鄉(xiāng)民,與世無爭的精神狀態(tài),勾勒出一幅世外桃源般美麗的畫面。時(shí)不時(shí)地去這樣的地方讓自己安靜下來,安心想一想自己的人生,這樣的生活狀態(tài)莫不是很好的選擇。課堂上有幾個(gè)孩子很是淘氣到處亂跑,不想上數(shù)學(xué)語文課,想去外面上體育課,于是我們就和他們一起在空曠的院子里玩兒老鷹捉小雞等游戲,漸漸地這幾個(gè)淘氣的小孩兒開始聽我們老師的話了。第一天過去了,說實(shí)話有著許多準(zhǔn)備上的不足,但我相信會(huì)加以改進(jìn),明天后天會(huì)更加美好,我的人生在此基點(diǎn)上會(huì)留下永遠(yuǎn)不能遺忘的青春歲月。正如韓寒的《青春》那樣,將人生青春最美好的地方留下來,讓自己有一個(gè)可以回想可以留念的地方,這樣是我最好的選擇,不會(huì)后悔,我也不是那樣的人。
    接下來的幾天中我們有和校長一起下鄉(xiāng),通過下鄉(xiāng)可以教到更多的孩子,讓更多的孩子體會(huì)到學(xué)習(xí)的樂趣和外面世界的精彩。來這里已經(jīng)有五天了,和這里最熟悉的接觸最多的大人就是李校長,今天不得不在這里記錄下這位校長,一個(gè)令人尊敬的人敬佩的人。每天送我們?nèi)ト齻€(gè)地點(diǎn)去支教然后到吃飯時(shí)間再把我們接回吃飯,他的付出與努力想必我們每個(gè)人都看得出體會(huì)得到。又是這樣的一天,很機(jī)械,時(shí)間很迅速,我們很匆忙,面對這樣一個(gè)校長,我想我知道應(yīng)該怎樣去做,不論是以后還是今后的這幾天支教生涯。
    有的孩子上三年級要升四年級了,依舊不會(huì)背乘法口訣,挺令我感到詫異。有他們父母對教育不重視的原因,也有他們此地社會(huì)環(huán)境的原因,男生女生如果不上學(xué)到十六七歲就結(jié)婚,父母指望他們能早點(diǎn)傳宗接代并養(yǎng)活整個(gè)家庭。經(jīng)濟(jì)的負(fù)擔(dān)和社會(huì)環(huán)境的雙重壓力致使他們不可能有自己的選擇,即使他再想上學(xué)也沒有用,家庭不會(huì)提供經(jīng)濟(jì)和精神上的支持。這樣造成孩子們學(xué)習(xí)上的一些困難,我們來到這里就是想通過我們讓這里的情況變得好一些,盡一點(diǎn)自己的綿薄之力。通過了解,這里貧困落后的一個(gè)重要原因就是人口問題,人口問題什么時(shí)候解決了,這里才有可能走上富裕的道路。
    和孩子們在一起,終歸是最快樂的,通過教他們語文、數(shù)學(xué)、歷史、英語等,重點(diǎn)在于開拓他們的視野,保持樂觀向上積極的人生態(tài)度,在今后的人生中更加有目標(biāo)。不敢去想當(dāng)我們走的時(shí)候,孩子們依依不舍的畫面。不知不覺,支教已經(jīng)進(jìn)行了半個(gè)月,真心的想能夠給這里的孩子們帶來更多的東西,使他們有更多的教育和啟迪,僅此而已,沒有其他的想法;想要校長可以再為自己多想一點(diǎn),不要總是去無私地付出,記住這位校長——李校長。再過幾天,我們就要離開這里,心中除了不舍還是不舍,有對于這片熱土的還有對于孩子們的,有對于校長的還有對我們的每個(gè)支教隊(duì)員的,總之就是不舍,就是傷感。是緣分把我們這幾個(gè)人聚集在一起,我只能在心里默默感激,去用實(shí)際行動(dòng)維系我們幾個(gè)人之間的感情,我喜歡這樣的人生,喜歡這樣的我。人生總是會(huì)有遺憾,也會(huì)有后悔。但我的人生沒有后悔,只有遺憾。我不會(huì)后悔我做過的每一件事兒,只要我用心去做它,但時(shí)時(shí)會(huì)有遺憾,這是毋庸置疑的,我會(huì)盡力去減少這種遺憾,不讓遺憾在我的身邊發(fā)生,但遺憾難以去避免,也只能去盡力。加油,今后的人生!
    這個(gè)暑假里,我學(xué)到了很多東西,付出與回報(bào),堅(jiān)持與奮斗,個(gè)人與整體,社會(huì)與我們的國家。這樣的人生階段中,挫折和苦惱總會(huì)有,不可避免,但我們要懷著無比真誠的心去面對挫折,面對我們的人生狀態(tài)。
    校園實(shí)踐總結(jié)報(bào)告篇十五
    時(shí)光飛逝,很快,一年的工作就又結(jié)束了。今年,是我參加會(huì)計(jì)財(cái)務(wù)工作的第三年。按照正常的規(guī)矩來說,每一年我們都會(huì)進(jìn)步,我們都會(huì)對自己這一年的工作做一個(gè)總結(jié),總結(jié)自己一年的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。我也不例外,我也希望通過總結(jié)來勉勵(lì)自己。首先在我的領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,在我的所有的同事的幫助下,我很好的完成了一年的任務(wù)。這些進(jìn)步,即在工作方面,又在思想方面取得了進(jìn)步,這些都是自己的一年的獲得。為了總結(jié)經(jīng)驗(yàn),更好的發(fā)揚(yáng)自己的成績,現(xiàn)對一年的工作總結(jié)如下:
    一、加強(qiáng)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)工作學(xué)習(xí),注重提升個(gè)人修養(yǎng)。
    積極參加園內(nèi)各項(xiàng)活動(dòng),做好各項(xiàng)工作,積極要求進(jìn)步加強(qiáng)政治思想和品德修養(yǎng)。
    二是認(rèn)真學(xué)習(xí)財(cái)經(jīng)、廉政方面的各項(xiàng)規(guī)定,自覺按照國家的財(cái)經(jīng)政策和程序辦事。
    三是努力鉆研業(yè)務(wù)知識(shí),積極參加相關(guān)部門組織的各種業(yè)務(wù)技能的培訓(xùn),嚴(yán)格按照“勤于學(xué)習(xí)、善于創(chuàng)造、樂于奉獻(xiàn)”的要求,堅(jiān)持“講學(xué)習(xí)、講政治、講正氣”,始終把耐得平淡、舍得付出、默默無聞作為自己的準(zhǔn)則;始終把增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)作為一切工作的基礎(chǔ);始終把工作放在嚴(yán)謹(jǐn)、細(xì)致、扎實(shí)、求實(shí)上,腳踏實(shí)地工作;四是不斷改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,講求學(xué)習(xí)效果,“在工作中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中工作”,堅(jiān)持學(xué)以致用,注重融會(huì)貫通,理論聯(lián)系實(shí)際,用新的知識(shí)、新的思維和新的啟示,鞏固和豐富綜合知識(shí)、讓知識(shí)伴隨年齡增長,使自身綜合能力不斷得到提高。
    二、愛崗敬業(yè)、扎實(shí)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)工作、不怕困難、勇挑重?fù)?dān),熱情服務(wù),在本職崗位上發(fā)揮出應(yīng)有的作用。
    1、任勞任怨、樂于吃苦、甘于奉獻(xiàn)。今年以來,由于教育系統(tǒng)財(cái)務(wù)規(guī)范化整改工作,財(cái)務(wù)工作的力度和難度都有所加大。除了完成報(bào)賬工作,本人還同時(shí)兼顧園里的后勤工作及其他業(yè)務(wù)。為了能按質(zhì)按量完成各項(xiàng)任務(wù),本人不計(jì)較個(gè)人得失,不講報(bào)酬,犧牲個(gè)人利益,經(jīng)常加班加點(diǎn)進(jìn)行工作。在工作中發(fā)揚(yáng)樂于吃苦、甘于奉獻(xiàn)的精神,對待各項(xiàng)工作始終能夠做到任勞任怨、盡職盡責(zé)。在完成報(bào)賬任務(wù)的同時(shí),兼顧后勤工作,出色地完成各項(xiàng)工作任務(wù)。
    2、顧全大局、服從安排、團(tuán)結(jié)協(xié)作。今年,根據(jù)園內(nèi)的工作安排,本人從原來的記賬崗位上調(diào)整到報(bào)賬崗位上。在崗位變動(dòng)的過程中,本人能顧全大局、服從安排,虛心向有經(jīng)驗(yàn)的同志學(xué)習(xí),認(rèn)真探索,總結(jié)方法,增強(qiáng)業(yè)務(wù)知識(shí),掌握業(yè)務(wù)技能,并能團(tuán)結(jié)同志,加強(qiáng)協(xié)作,很快適應(yīng)了新的工作崗位,熟悉了報(bào)賬業(yè)務(wù),與全員同志一起做好財(cái)務(wù)審核和監(jiān)督工作。
    3、堅(jiān)持原則、客觀公正、依法辦事。一年以來,本人主要負(fù)責(zé)財(cái)務(wù)報(bào)賬工作,在實(shí)際工作中,本著客觀、嚴(yán)謹(jǐn)、細(xì)致的原則,在辦理會(huì)計(jì)事務(wù)時(shí)做到實(shí)事求是、細(xì)心審核、加強(qiáng)監(jiān)督,嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)務(wù)紀(jì)律,按照財(cái)務(wù)報(bào)賬制度和會(huì)計(jì)基礎(chǔ)工作規(guī)范化的要求進(jìn)行財(cái)務(wù)報(bào)賬工作。在審核原始憑證時(shí),對不真實(shí)、不合規(guī)、不合法的原始憑證敢于指出,堅(jiān)決不予報(bào)銷;對記載不準(zhǔn)確、不完整的原始憑證,予以退回,要求經(jīng)辦人員更正、補(bǔ)充。通過認(rèn)真的審核和監(jiān)督,保證了會(huì)計(jì)憑證手續(xù)齊備、規(guī)范合法,確保了我園會(huì)計(jì)信息的真實(shí)、合法、準(zhǔn)確、完整,切實(shí)發(fā)揮了財(cái)務(wù)核算和監(jiān)督的作用。
    4、愛崗敬業(yè)、提高效率、熱情服務(wù)。在財(cái)務(wù)戰(zhàn)線上,本人始終以敬業(yè)、熱情、耐心的態(tài)度投入到本職工作中。在工作過程中,不刁難同志、不拖延報(bào)賬時(shí)間:對真實(shí)、合法的憑證,及時(shí)給予報(bào)銷;對不合規(guī)的憑證,指明原因,要求改正。努力提高工作效率和服務(wù)質(zhì)量,以高效、優(yōu)質(zhì)的服務(wù),獲得了園內(nèi)教職工的好評。
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    校園實(shí)踐總結(jié)報(bào)告篇十六
    今年的3月5日,是毛澤東等老一輩無產(chǎn)階級革命家向雷鋒同志學(xué)習(xí)題詞47周年紀(jì)念日,四十多年來,雷鋒精神鼓舞和激勵(lì)了一代又一代的青少年不斷進(jìn)步、茁壯成才。為進(jìn)一步學(xué)習(xí)和弘揚(yáng)雷鋒精神,在鳳城團(tuán)市委的號(hào)召下,我校團(tuán)委組織全校師生積極開展學(xué)雷鋒活動(dòng)月系列活動(dòng),號(hào)召從身邊的小事做起,從身邊的人幫起,讓雷鋒精神吹遍校園的每一個(gè)角落。
    一、積極營造學(xué)雷鋒氛圍,展現(xiàn)雷鋒精神。
    學(xué)校利用國旗下講話、校園廣播、校報(bào)、文化櫥窗等平臺(tái),大力宣傳雷鋒的英雄事跡,弘揚(yáng)雷鋒精神。校園廣播天天播放雷鋒歌曲,如接過雷鋒的槍、學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣等,讓學(xué)生在學(xué)唱歌曲的同時(shí),得到心靈的凈化。校報(bào)則大力宣傳校園內(nèi)的好人好事,讓同學(xué)感受到,雷鋒并不是遙不可及的虛幻形象,而是我們身邊實(shí)實(shí)在在的人物。
    二、組織系列活動(dòng),發(fā)揚(yáng)雷鋒精神。
    學(xué)雷鋒活動(dòng)月我校搞了以下幾項(xiàng)活動(dòng)。
    1、學(xué)唱一首雷鋒歌曲。各班利用晨會(huì)或音樂課時(shí)間學(xué)唱。
    2、學(xué)講一則雷鋒故事。各班可利用晨會(huì)或班會(huì)時(shí)間開展雷鋒故事會(huì)。
    3、辦一期“雷鋒在我心中”的手抄報(bào)展,選出優(yōu)秀作品予以獎(jiǎng)勵(lì)。
    4、召開一次“雷鋒在我心中”的主題班會(huì)。
    5、評選一批“文明禮貌標(biāo)兵”活動(dòng)。
    6、“給家人送上一份愛”體驗(yàn)實(shí)踐活動(dòng)。
    充分利用雙休日,在家里做一些力所能及的家務(wù)活。有能力的同學(xué)還可以做一天小主人,給家人送上一份愛。(如做家務(wù)活:洗碗、炒菜、燒飯、洗衣服、包餛飩、縫衣服、掃地等)并請同學(xué)把參加這次體驗(yàn)活動(dòng)的經(jīng)過或感受寫成稿件。
    7、做一名小發(fā)現(xiàn)家。
    在“學(xué)雷鋒”的日子里,同學(xué)們要善于發(fā)現(xiàn)發(fā)生在身邊的好人好事,并向校報(bào)投稿及時(shí)報(bào)道這些同學(xué)的優(yōu)秀事跡,宣傳雷鋒精神。
    8、尋找一位朋友。
    每個(gè)人身邊都有許多值得并且需要我們幫助的人。有的是學(xué)習(xí)上困難,有的生活上需要幫助,尤其是一些孤老、殘疾兒童、貧困家庭等,每位學(xué)生和老師尋找一位需要幫助的人,定期為他們做些力所能及的事情,讓他們感到:雷鋒精神永存!
    9、節(jié)約每一滴水、每一度電。
    從自己做起,隨手關(guān)電燈,關(guān)水龍頭,養(yǎng)成節(jié)約水電的好習(xí)慣。
    10、做一名合格的值日生。
    學(xué)校和班級的衛(wèi)生工作要靠每個(gè)同學(xué)都來關(guān)心,大家爭做合格值日生。能主動(dòng)搞好各項(xiàng)衛(wèi)生,不在任何一個(gè)角落亂扔亂放,人人做到主動(dòng)撿起室內(nèi)的垃圾,并能做到主動(dòng)撿起校園內(nèi)的果皮紙屑等。
    為了使活動(dòng)真正落到實(shí)處,讓同學(xué)們在活動(dòng)過程中得到了鍛煉,在鍛煉中得到了成長,徹底克服形式主義,校團(tuán)委和政教處對活動(dòng)進(jìn)行了詳細(xì)的監(jiān)督和檢查,并對手抄報(bào)展優(yōu)秀作品,文明禮貌小標(biāo)兵等給予表獎(jiǎng)。學(xué)生通過活動(dòng)寫出自己對雷鋒精神、對生活態(tài)度等的感悟進(jìn)行了評選交流。
    校園實(shí)踐總結(jié)報(bào)告篇十七
    企業(yè)實(shí)踐總結(jié)報(bào)告要怎么寫,才更標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范?根據(jù)多年的文秘寫作經(jīng)驗(yàn),參考優(yōu)秀的企業(yè)實(shí)踐總結(jié)報(bào)告樣本能讓你事半功倍,下面分享【企業(yè)實(shí)踐總結(jié)報(bào)告(精品5篇)】相關(guān)方法經(jīng)驗(yàn),供你參考借鑒。
    本次實(shí)踐旨在提高員工滿意度和工作效率,以實(shí)現(xiàn)企業(yè)長期發(fā)展的目標(biāo)。通過觀察、研究和數(shù)據(jù)分析,提出有效的管理策略,使企業(yè)能夠更好地應(yīng)對市場競爭,提高員工的工作效率和滿意度。
    1.問卷調(diào)查:通過問卷調(diào)查了解員工對工作環(huán)境、領(lǐng)導(dǎo)方式、培訓(xùn)發(fā)展等方面的滿意程度,以及他們對工作效率的看法。
    2.員工訪談:選擇不同部門和層級的員工進(jìn)行訪談,深入了解他們的工作狀態(tài)、需求和意見。
    3.數(shù)據(jù)收集與分析:收集員工工作效率的相關(guān)數(shù)據(jù),如生產(chǎn)率、任務(wù)完成情況、員工離職率等,進(jìn)行分析,找出影響員工滿意度和工作效率的關(guān)鍵因素。
    1.工作環(huán)境優(yōu)化:通過問卷調(diào)查和員工訪談,我們發(fā)現(xiàn)員工對工作環(huán)境和工作氛圍的滿意度較低。因此,我們采取了以下措施:
    __改善辦公設(shè)施:為員工提供舒適的工作環(huán)境和先進(jìn)的辦公設(shè)施,如提供可調(diào)節(jié)的辦公桌、舒適的座椅、良好的照明等。
    __營造良好的工作氛圍:加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)建設(shè),鼓勵(lì)員工之間進(jìn)行交流與合作;減少工作流程中的繁瑣環(huán)節(jié),提高工作效率。
    2.領(lǐng)導(dǎo)方式改進(jìn):在調(diào)查和訪談中,我們發(fā)現(xiàn)一些管理問題影響了員工的工作效率和滿意度。針對這些問題,我們采取了以下措施:
    __加強(qiáng)溝通與反饋:鼓勵(lì)管理層與員工進(jìn)行積極的溝通,了解他們的需求和困難;提供定期的績效反饋,讓員工知道自己的表現(xiàn)和如何改進(jìn)。
    __賦予員工更多自主權(quán):讓員工參與決策過程,讓他們有更多的自主權(quán),提高他們的工作積極性和責(zé)任感。
    3.培訓(xùn)與發(fā)展:員工對培訓(xùn)和發(fā)展的需求強(qiáng)烈,我們采取了以下措施:
    __提供多樣化的培訓(xùn):根據(jù)員工的崗位需求和職業(yè)發(fā)展,提供相應(yīng)的培訓(xùn)課程,如專業(yè)技能培訓(xùn)、領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)、團(tuán)隊(duì)協(xié)作培訓(xùn)等。
    __建立激勵(lì)機(jī)制:設(shè)立獎(jiǎng)勵(lì)制度,鼓勵(lì)員工主動(dòng)學(xué)習(xí)和發(fā)展;提供晉升機(jī)會(huì),讓員工看到自己的職業(yè)發(fā)展前景。
    四、實(shí)踐效果評估。
    1.滿意度提升:經(jīng)過一段時(shí)間的實(shí)踐后,我們再次進(jìn)行了問卷調(diào)查。結(jié)果顯示,員工對工作環(huán)境、領(lǐng)導(dǎo)方式、培訓(xùn)發(fā)展等方面的滿意度有了顯著提高。
    2.工作效率提升:通過數(shù)據(jù)收集和分析,我們發(fā)現(xiàn)員工的工作效率也有了明顯的提升。例如,生產(chǎn)率提高了20%,任務(wù)完成時(shí)間縮短了15%。
    3.團(tuán)隊(duì)凝聚力增強(qiáng):改進(jìn)后的工作環(huán)境和管理策略使得團(tuán)隊(duì)凝聚力得到了提升,員工之間的互動(dòng)更加積極,合作更加緊密。
    1.實(shí)踐總結(jié):通過本次實(shí)踐,我們成功地提高了員工的滿意度和工作效率,實(shí)現(xiàn)了企業(yè)的初步目標(biāo)。員工滿意度的提高使團(tuán)隊(duì)凝聚力得到加強(qiáng),工作效率也隨之提升。這兩方面的改善使得企業(yè)在市場競爭中更具競爭力,為企業(yè)的長期發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。
    2.實(shí)踐建議:
    __持續(xù)關(guān)注員工需求:隨著企業(yè)的發(fā)展和市場環(huán)境的變化,員工的滿意度和需求也會(huì)發(fā)生變化。因此,我們需要持續(xù)關(guān)注員工的需求,及時(shí)調(diào)整管理策略。
    __持續(xù)改進(jìn)與創(chuàng)新:在優(yōu)化工作環(huán)境、改進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)方式和加強(qiáng)培訓(xùn)與發(fā)展等方面,我們需要持續(xù)改進(jìn)和創(chuàng)新,以實(shí)現(xiàn)企業(yè)更高的效率和更強(qiáng)的競爭力。
    __引入外部經(jīng)驗(yàn):我們可以借鑒其他成功企業(yè)的管理經(jīng)驗(yàn)和方法,將其應(yīng)用于自己的企業(yè)中,不斷提升企業(yè)的管理水平。
    通過持續(xù)的關(guān)注和實(shí)踐,我相信我們的企業(yè)將在提高員工滿意度和提升工作效率方面取得更大的成果,實(shí)現(xiàn)更長遠(yuǎn)的發(fā)展目標(biāo)。
    本次企業(yè)實(shí)踐旨在通過深入了解某家企業(yè)的運(yùn)營管理、市場營銷、人力資源管理等方面,積累實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),提升理論聯(lián)系實(shí)際的能力。實(shí)踐時(shí)間為2023年3月份,實(shí)踐地點(diǎn)為該企業(yè)位于市區(qū)的總部。
    1.運(yùn)營管理:在實(shí)踐期間,我深入了解了企業(yè)的生產(chǎn)流程、供應(yīng)鏈管理、庫存管理等運(yùn)營管理環(huán)節(jié)。我發(fā)現(xiàn)該企業(yè)高度重視流程的優(yōu)化和效率的提升,通過引入先進(jìn)的生產(chǎn)技術(shù)和管理系統(tǒng),有效提高了生產(chǎn)效率和產(chǎn)品質(zhì)量。
    2.市場營銷:在實(shí)踐中,我參與了市場調(diào)研、品牌推廣和銷售策略制定等環(huán)節(jié)。我認(rèn)識(shí)到該企業(yè)高度重視市場需求的變化,通過不斷改進(jìn)產(chǎn)品和服務(wù)來滿足客戶需求,同時(shí)通過多種營銷手段提高品牌知名度和美譽(yù)度。
    3.人力資源管理:在實(shí)踐中,我參與了企業(yè)的人才招聘、培訓(xùn)和績效管理等環(huán)節(jié)。我發(fā)現(xiàn)該企業(yè)高度重視員工的培養(yǎng)和發(fā)展,通過不斷提供培訓(xùn)和晉升機(jī)會(huì),激發(fā)員工的潛力,提高員工的工作效率。
    1.理論聯(lián)系實(shí)際:通過本次實(shí)踐,我將所學(xué)理論知識(shí)與實(shí)際工作相結(jié)合,深入理解了企業(yè)管理各方面的實(shí)際運(yùn)作。
    2.增強(qiáng)了問題解決能力:在實(shí)踐中,我遇到了各種問題,通過與團(tuán)隊(duì)成員的討論和自主思考,我學(xué)會(huì)了如何有效地解決問題。
    3.拓寬了視野:通過與企業(yè)各部門的交流和觀察,我對企業(yè)管理的各種實(shí)踐有了更全面的認(rèn)識(shí),拓寬了自己的視野。
    1.經(jīng)驗(yàn)總結(jié):在實(shí)踐中,我積累了一定的經(jīng)驗(yàn),包括如何優(yōu)化運(yùn)營流程、如何有效進(jìn)行市場營銷、如何科學(xué)管理人力資源等。這些經(jīng)驗(yàn)將對我未來的學(xué)習(xí)和工作產(chǎn)生積極的指導(dǎo)作用。
    2.問題探討:在實(shí)踐中,我也發(fā)現(xiàn)了一些問題,如企業(yè)各部門之間的溝通協(xié)調(diào)、員工工作壓力管理等。這些問題值得我在未來進(jìn)一步探討和思考。
    3.改進(jìn)建議:通過實(shí)踐,我提出以下改進(jìn)建議:一是加強(qiáng)企業(yè)內(nèi)部的溝通與協(xié)作,提高跨部門的工作效率;二是關(guān)注員工工作壓力管理,制定合理的排班制度和提供必要的心理支持;三是關(guān)注客戶需求的變化,持續(xù)優(yōu)化產(chǎn)品和服務(wù)質(zhì)量,提升客戶滿意度。
    五、實(shí)踐對未來職業(yè)規(guī)劃的影響。
    通過本次企業(yè)實(shí)踐,我深刻認(rèn)識(shí)到理論與實(shí)踐相結(jié)合的重要性,這將對我未來的職業(yè)規(guī)劃產(chǎn)生深遠(yuǎn)影響。首先,我會(huì)將本次實(shí)踐中積累的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)融入到我的學(xué)術(shù)研究中,以提高我的理論水平;其次,我將把在實(shí)踐中獲得的解決問題的能力應(yīng)用到未來的工作中,以更好地應(yīng)對職場挑戰(zhàn);最后,我會(huì)將實(shí)踐中的改進(jìn)建議作為未來工作和學(xué)習(xí)的參考,努力提高自己的綜合素質(zhì)和能力。
    通過這次企業(yè)實(shí)踐,我更加明確了自己的職業(yè)目標(biāo):成為一名具有理論知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)雙重優(yōu)勢的企業(yè)管理者。我將繼續(xù)努力提升自己在這兩個(gè)方面的能力,為未來的職業(yè)生涯做好充分準(zhǔn)備。
    本次實(shí)踐旨在提高企業(yè)的生產(chǎn)效率和服務(wù)質(zhì)量,以滿足客戶的需求和期望。實(shí)踐期間,我們對企業(yè)的生產(chǎn)流程、業(yè)務(wù)流程和人員管理等方面進(jìn)行了全面的分析和改進(jìn),以期提高企業(yè)的整體競爭力。
    1.提高生產(chǎn)效率:通過優(yōu)化生產(chǎn)流程和設(shè)備配置,提高生產(chǎn)效率,降低生產(chǎn)成本。
    2.改進(jìn)服務(wù)質(zhì)量:通過強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)、完善服務(wù)流程和規(guī)范服務(wù)標(biāo)準(zhǔn),提高客戶滿意度。
    3.提升人員素質(zhì):通過培訓(xùn)和激勵(lì)機(jī)制,提升員工素質(zhì)和技能水平,增強(qiáng)企業(yè)凝聚力。
    1.生產(chǎn)流程優(yōu)化:我們對企業(yè)的生產(chǎn)流程進(jìn)行了全面的審查和改進(jìn),通過減少不必要的環(huán)節(jié)、優(yōu)化資源配置和提高自動(dòng)化水平,實(shí)現(xiàn)了生產(chǎn)效率的大幅提升。
    2.業(yè)務(wù)流程優(yōu)化:我們對企業(yè)的業(yè)務(wù)流程進(jìn)行了重新設(shè)計(jì)和梳理,通過簡化流程、去除冗余環(huán)節(jié)和加強(qiáng)跨部門協(xié)作,提高了企業(yè)整體運(yùn)營效率。
    3.人員管理:我們實(shí)施了一系列的人員培訓(xùn)計(jì)劃,以提高員工技能水平和工作效率。同時(shí),建立了一套激勵(lì)機(jī)制,以激發(fā)員工的積極性和創(chuàng)造力。
    1.生產(chǎn)效率提升:通過本次實(shí)踐,企業(yè)的生產(chǎn)效率得到了顯著提升,產(chǎn)量和質(zhì)量均得到了顯著改善。
    2.服務(wù)質(zhì)量提升:實(shí)踐期間,企業(yè)的客戶滿意度得到了較大提升,客戶反饋的負(fù)面評價(jià)明顯減少。
    3.人員素質(zhì)提升:經(jīng)過培訓(xùn)和激勵(lì)機(jī)制的推動(dòng),員工的整體素質(zhì)得到了提升,企業(yè)內(nèi)部的團(tuán)隊(duì)協(xié)作和溝通效果也得到了明顯改善。
    通過本次實(shí)踐,我們深刻認(rèn)識(shí)到了以下幾點(diǎn):
    1.全面審查和改進(jìn)企業(yè)生產(chǎn)流程和業(yè)務(wù)流程,是提高企業(yè)效率和競爭力的關(guān)鍵。
    2.人員管理是企業(yè)的核心,只有激發(fā)員工的潛力和創(chuàng)造力,才能真正實(shí)現(xiàn)企業(yè)的長期發(fā)展。
    3.實(shí)踐過程中,跨部門協(xié)作的重要性凸顯,需要建立更加完善的溝通機(jī)制和協(xié)作流程。
    4.實(shí)踐成果需要持續(xù)跟進(jìn)和優(yōu)化,以確保達(dá)到最佳效果。
    在未來的工作中,我們將繼續(xù)關(guān)注企業(yè)生產(chǎn)流程和業(yè)務(wù)流程的優(yōu)化,加強(qiáng)人員管理和培訓(xùn)。同時(shí),我們將進(jìn)一步推進(jìn)跨部門協(xié)作,建立更加高效的企業(yè)運(yùn)營體系。我們相信,只有不斷改進(jìn)和創(chuàng)新,才能讓企業(yè)在激烈的市場競爭中保持領(lǐng)先地位。
    此外,我們也要重視與客戶的溝通和合作。我們將密切關(guān)注客戶需求和市場變化,及時(shí)調(diào)整企業(yè)戰(zhàn)略和發(fā)展方向。同時(shí),我們也將加強(qiáng)與客戶的合作,拓展業(yè)務(wù)領(lǐng)域和市場空間,實(shí)現(xiàn)企業(yè)與客戶的共同發(fā)展。
    總之,本次實(shí)踐讓我們深刻認(rèn)識(shí)到了企業(yè)發(fā)展和改進(jìn)的重要性。在未來的工作中,我們將繼續(xù)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),積極探索創(chuàng)新思路和方法,為企業(yè)的長遠(yuǎn)發(fā)展和穩(wěn)定增長貢獻(xiàn)力量。
    標(biāo)題:企業(yè)實(shí)踐:提升運(yùn)營效率與優(yōu)化管理的經(jīng)驗(yàn)分享。
    一、引言。
    企業(yè)在運(yùn)營過程中,經(jīng)常會(huì)遇到各種挑戰(zhàn),如提高效率、優(yōu)化管理、應(yīng)對市場競爭等。本次實(shí)踐旨在探討如何提高企業(yè)的運(yùn)營效率和管理水平,以適應(yīng)市場變化和滿足客戶需求。
    本次實(shí)踐的背景包括以下幾個(gè)方面:
    1.行業(yè)環(huán)境:企業(yè)在競爭激烈的市場環(huán)境下,面臨技術(shù)更新、產(chǎn)品創(chuàng)新等多重壓力。
    2.管理問題:企業(yè)在運(yùn)營過程中,存在流程繁瑣、工作效率低下等問題。
    3.員工需求:員工對于企業(yè)的期望和需求日益增長,如何滿足員工的需求以提高其工作積極性和滿意度,成為企業(yè)關(guān)注的焦點(diǎn)。
    為了解決上述問題,我們采取了以下幾種實(shí)踐方法:
    1.流程優(yōu)化:對企業(yè)的業(yè)務(wù)流程進(jìn)行全面審查,刪減冗余環(huán)節(jié),提高工作效率。
    2.技術(shù)創(chuàng)新:引入先進(jìn)的技術(shù)手段,如大數(shù)據(jù)、人工智能等,提高企業(yè)的核心競爭力。
    3.員工培訓(xùn):通過定期的培訓(xùn)活動(dòng),提高員工的專業(yè)技能和工作熱情。
    4.員工參與決策:鼓勵(lì)員工參與企業(yè)決策,以提高員工的歸屬感和滿意度。
    通過以上實(shí)踐,我們?nèi)〉昧艘韵鲁晒?BR>    1.流程優(yōu)化:企業(yè)的運(yùn)營效率顯著提高,流程處理時(shí)間縮短了30%,成本降低了20%。
    2.技術(shù)創(chuàng)新:企業(yè)的產(chǎn)品和服務(wù)質(zhì)量得到了顯著提升,客戶滿意度提高了20%。
    3.員工培訓(xùn):員工的專業(yè)技能和工作熱情得到了明顯提高,員工流失率降低了15%。
    4.員工參與決策:員工的歸屬感和滿意度明顯提高,企業(yè)內(nèi)部的溝通和協(xié)作效率提高了20%。
    五、經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。
    在本次實(shí)踐中,我們獲得了以下幾點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)總結(jié):
    1.流程優(yōu)化是提高企業(yè)運(yùn)營效率的關(guān)鍵。我們需要對企業(yè)的業(yè)務(wù)流程進(jìn)行定期審查,發(fā)現(xiàn)并解決潛在的問題,以實(shí)現(xiàn)高效的運(yùn)營管理。
    2.技術(shù)創(chuàng)新對于企業(yè)的長期發(fā)展至關(guān)重要。企業(yè)需要關(guān)注行業(yè)動(dòng)態(tài),及時(shí)引進(jìn)和應(yīng)用先進(jìn)的技術(shù)手段,以提高產(chǎn)品和服務(wù)質(zhì)量,增強(qiáng)企業(yè)的競爭力。
    3.員工培訓(xùn)和參與決策是提高員工滿意度和忠誠度的有效途徑。企業(yè)應(yīng)定期開展員工培訓(xùn),提升員工的專業(yè)技能;同時(shí),鼓勵(lì)員工參與決策,增強(qiáng)員工的歸屬感和責(zé)任感。
    4.關(guān)注客戶需求。在優(yōu)化運(yùn)營效率和管理的過程中,要始終關(guān)注客戶需求,以客戶滿意度為指導(dǎo),不斷調(diào)整和改進(jìn)企業(yè)的運(yùn)營策略。
    5.持續(xù)改進(jìn)和反饋。企業(yè)實(shí)踐是一個(gè)不斷迭代的過程,我們需要定期檢查和評估實(shí)踐的效果,并根據(jù)反饋進(jìn)行調(diào)整和改進(jìn)。這不僅有助于保持企業(yè)的高效運(yùn)營,還能提高員工的參與度和滿意度。
    6.跨部門協(xié)作。在優(yōu)化運(yùn)營效率和管理的過程中,要重視跨部門協(xié)作的價(jià)值。通過加強(qiáng)部門間的溝通和合作,可以更好地整合資源,實(shí)現(xiàn)更高效的運(yùn)營。
    7.制定明確的目標(biāo)和計(jì)劃。在實(shí)踐開始之前,要明確目標(biāo)和制定詳細(xì)的計(jì)劃,以確保實(shí)踐過程的高效和有序進(jìn)行。
    8.培養(yǎng)創(chuàng)新文化。企業(yè)要鼓勵(lì)員工提出創(chuàng)新性想法和建議,以激發(fā)企業(yè)的創(chuàng)新活力,推動(dòng)企業(yè)的持續(xù)發(fā)展。
    9.適應(yīng)市場變化。企業(yè)在實(shí)踐中要時(shí)刻關(guān)注市場變化,及時(shí)調(diào)整策略以適應(yīng)市場環(huán)境的變化。
    10.倡導(dǎo)良好的企業(yè)文化。企業(yè)應(yīng)注重營造一個(gè)積極向上、和諧共進(jìn)的工作環(huán)境,以吸引和留住優(yōu)秀的人才。
    六、未來展望。
    未來,我們將根據(jù)本次實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn)和總結(jié),持續(xù)優(yōu)化企業(yè)運(yùn)營效率和管理水平。我們相信,通過堅(jiān)持以上實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和原則,企業(yè)將能夠更好地應(yīng)對市場競爭,實(shí)現(xiàn)持續(xù)發(fā)展和增長。同時(shí),我們將繼續(xù)關(guān)注行業(yè)動(dòng)態(tài)和市場需求變化,以便及時(shí)調(diào)整和改進(jìn)企業(yè)的運(yùn)營策略和管理方法。我們期待企業(yè)在未來能夠?qū)崿F(xiàn)更高效、更可持續(xù)的發(fā)展,并在市場上取得更大的成功。
    標(biāo)題:基于大數(shù)據(jù)分析的營銷策略優(yōu)化實(shí)踐。
    一、實(shí)踐背景與目的。
    隨著大數(shù)據(jù)技術(shù)的發(fā)展,營銷策略的優(yōu)化逐漸轉(zhuǎn)向數(shù)據(jù)驅(qū)動(dòng)和精細(xì)化的方向。本次實(shí)踐旨在通過運(yùn)用大數(shù)據(jù)分析技術(shù),發(fā)現(xiàn)并解決企業(yè)營銷策略中存在的問題,以提升營銷效果和客戶滿意度。
    二、實(shí)踐方法與過程。
    1.數(shù)據(jù)收集:收集客戶數(shù)據(jù)、市場競品數(shù)據(jù)、行業(yè)報(bào)告等,對數(shù)據(jù)進(jìn)行清洗和預(yù)處理,確保數(shù)據(jù)質(zhì)量。
    2.數(shù)據(jù)分析:運(yùn)用數(shù)據(jù)分析工具,如excel、python等,對數(shù)據(jù)進(jìn)行挖掘和可視化分析,以全面了解客戶需求、市場趨勢和競品情況。
    3.制定優(yōu)化策略:結(jié)合分析結(jié)果,制定針對性的營銷策略,如個(gè)性化推薦、精準(zhǔn)營銷等。
    4.實(shí)施優(yōu)化策略:將優(yōu)化策略落地實(shí)施,并進(jìn)行持續(xù)監(jiān)控和調(diào)整,以實(shí)現(xiàn)最佳的營銷效果。
    1.發(fā)現(xiàn)并解決營銷策略中存在的問題:通過數(shù)據(jù)分析,我們發(fā)現(xiàn)企業(yè)在營銷策略上存在一些問題,如客戶細(xì)分不精確、營銷活動(dòng)針對性不強(qiáng)等。通過數(shù)據(jù)分析,我們找到了問題所在,并及時(shí)進(jìn)行了調(diào)整和優(yōu)化。
    2.實(shí)現(xiàn)營銷效果的顯著提升:通過實(shí)施個(gè)性化推薦、精準(zhǔn)營銷等策略,企業(yè)的營銷效果得到了顯著提升。同時(shí),客戶滿意度也得到了提高,客戶流失率下降。
    3.培養(yǎng)了數(shù)據(jù)驅(qū)動(dòng)的思維方式:在實(shí)踐過程中,我們逐漸養(yǎng)成了數(shù)據(jù)驅(qū)動(dòng)的思維方式,更加注重實(shí)證分析和量化評估。這不僅有助于企業(yè)的營銷工作,也對其他業(yè)務(wù)領(lǐng)域具有借鑒意義。
    四、經(jīng)驗(yàn)總結(jié)與展望。
    1.大數(shù)據(jù)分析在營銷策略優(yōu)化中的重要性:大數(shù)據(jù)分析可以幫助企業(yè)更好地了解客戶需求和市場趨勢,從而實(shí)現(xiàn)精準(zhǔn)營銷和提升客戶滿意度。
    2.實(shí)踐過程中團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性:在實(shí)踐過程中,我們需要跨部門合作,共同解決問題。通過團(tuán)隊(duì)協(xié)作,我們能夠更好地發(fā)揮各自的專業(yè)優(yōu)勢,從而實(shí)現(xiàn)最佳的實(shí)踐效果。
    3.未來發(fā)展展望:隨著大數(shù)據(jù)技術(shù)的不斷發(fā)展,我們可以進(jìn)一步探索更先進(jìn)的數(shù)據(jù)分析方法和優(yōu)化策略。例如,通過人工智能技術(shù),實(shí)現(xiàn)更加智能化的營銷決策;通過實(shí)時(shí)分析,實(shí)現(xiàn)更加靈活的營銷應(yīng)對;通過深度學(xué)習(xí),進(jìn)一步了解客戶需求,提升客戶滿意度。
    通過這次企業(yè)實(shí)踐,我們更加深刻地認(rèn)識(shí)到大數(shù)據(jù)分析在營銷策略優(yōu)化中的重要性。在未來的工作中,我們將繼續(xù)關(guān)注數(shù)據(jù)驅(qū)動(dòng)的思維方式,充分利用大數(shù)據(jù)技術(shù)為企業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)力量。同時(shí),我們也期待與更多的團(tuán)隊(duì)合作,共同推動(dòng)大數(shù)據(jù)技術(shù)在企業(yè)中的應(yīng)用和發(fā)展。