教師自我總結(jié)與自我評(píng)價(jià)（模板24篇）

    通過總結(jié)可以加深對(duì)知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)的理解和運(yùn)用。在寫總結(jié)時(shí)，我們要全面客觀地概括自己的表現(xiàn)和經(jīng)驗(yàn)。總結(jié)是對(duì)過去一段時(shí)間內(nèi)的經(jīng)歷和成果做出概括和總結(jié)的過程。總結(jié)能夠幫助我們更好地認(rèn)識(shí)自己，了解自己在學(xué)習(xí)和工作中的表現(xiàn)。寫一篇較為完美的總結(jié)，首先要明確總結(jié)的目的和對(duì)象。以下是小編為大家收集的總結(jié)范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
    教師自我總結(jié)與自我評(píng)價(jià)篇一
    頭
    為心靈打開一扇窗，為思想打開一扇門，為工作鋪設(shè)一條路，為了更好的活著！
    時(shí)常自怨自艾為什么當(dāng)初有機(jī)會(huì)的時(shí)候沒有珍惜自己的勞動(dòng)果實(shí)，為什么在自己低潮的時(shí)候規(guī)劃好事情到了機(jī)會(huì)來臨的時(shí)候卻又無法完全按步實(shí)施呢。結(jié)果往往就是每次都會(huì)給自己找到這樣那樣的理由，亦或者想不明白的時(shí)候干脆就不再去想了。這就是自己的一個(gè)弱點(diǎn)吧，明明時(shí)刻告誡自己要勇于直面問題卻又覺得很多事情本就是無解的。最近經(jīng)歷了很多的事情自己覺得成長的晚了一些，但是又不能困在早晚這個(gè)問題上應(yīng)該往前看；以前沾火就著的性格變了好多，可是又覺得這樣是不是真的符合現(xiàn)狀，沒有了棱角是不是會(huì)更圓滑一些？老人常說吃虧是福，平常心面對(duì)一切問題，但是很多時(shí)候吃虧是福很難界定?？戳艘黄獔D文，雖然有些理想主義但是還是給自己很大的觸動(dòng)。
    一個(gè)十幾歲的學(xué)生從自己的十九歲步入社會(huì)的那一刻開始就計(jì)劃起了自己的人生，每一年給自己一個(gè)目標(biāo)，每一年給自己一次放松的機(jī)會(huì)或靜靜的閱讀或暢快的旅行，告訴自己想要在每一年收獲些什么，出國旅行/擁有自己的空間這些在現(xiàn)如今的社會(huì)都不能算是天方夜譚，或許有個(gè)自己的房子在一座大城市很遙遠(yuǎn)，但是在某些地方并不是難以實(shí)現(xiàn)。但是人總是要有夢想要有屬于自己的規(guī)劃，能做出來是一種升華，若是能努力的去一一實(shí)現(xiàn)那么就是一個(gè)了不起的成就。
    今天經(jīng)歷了公司一些事情的碰撞之后，頗有感觸。最近反思少了一些，有些手忙腳亂忽略了自我的反省。現(xiàn)在占用工作的時(shí)間做一下這幾個(gè)月來的思考，以昨我考校今我讓我震驚最近有些許的慌亂，雖然已經(jīng)建立了一定的原則與底線，但是還有很多地方混淆不清。計(jì)劃的事情有些少了，用了去年一年去反思去規(guī)劃，到了今年又執(zhí)行了多少。突然發(fā)現(xiàn)自己要多次的破而后立才能逐步的成就自己的人格特點(diǎn)?？磩e人的規(guī)劃讓自己心里感觸良多啊，自己也做過一次人生規(guī)劃但是現(xiàn)在早已找不到當(dāng)初那份規(guī)劃的痕跡了，是我一直在空想還是根本就沒為之努力過。
    我現(xiàn)在讓自己做到不爭，做我本分盡我所能，不敢說鞠躬盡瘁但是我敢說我的決定全都是圍繞公司利益去運(yùn)作。我不喜歡在我的周圍存在著諸多不和諧的氣氛，所以很多時(shí)候不去爭辯一些細(xì)枝末節(jié)的對(duì)錯(cuò)，因?yàn)槲矣X得即便證明是對(duì)方的錯(cuò)誤也不能說明什么，反而會(huì)破壞好不容易建立起的和諧向上的氛圍，時(shí)常告誡自我不以點(diǎn)滴計(jì)得失。細(xì)節(jié)上我都在做，但是仍舊覺得做得不足。我是不是有些改變的面目全非呢，當(dāng)初那種不管不顧一往直前的勁兒變少了。是不是覺得放不下身段？好像還真有一點(diǎn)，但是又不完全是這個(gè)意思?？傆X得自己已經(jīng)過了那種貓腰苦干的年齡了，更多的應(yīng)該是思考在困境中考慮出路，在困難前考慮方法，應(yīng)該用自己的方式去引導(dǎo)去帶動(dòng)周圍的人達(dá)到一個(gè)更高的目標(biāo)。多聽多看多吸收他人的意見，去蕪存菁化為己用，開拓自己的思路更全面更廣泛的去思考去抉擇。
    坐井觀天可不可以形容我，我有時(shí)候還真覺得這就是我現(xiàn)在的狀態(tài)； 夜郎自大可不可以形容我，我有時(shí)候真的是強(qiáng)大的自我肯定到盲目； 好高騖遠(yuǎn)呢？也有過，總會(huì)在自己制定一個(gè)計(jì)劃是抱著強(qiáng)大的信心，說實(shí)話寫到現(xiàn)在我都會(huì)為自己過去的這段時(shí)間感到臉紅，突然覺得自己是不是和外界脫節(jié)了，是不是世界變大了，而我的眼界卻變小了。我覺得把我的心放出去，用心去看人家在做什么，同樣一件事情人家是怎么做的；讓自己多去涉獵一些自己沒有接觸過的事物，讓自己的心更寬廣，讓自己的腦子更靈活，讓思維更活躍。
    好了，今天就完成這一次蛻變。明天做一個(gè)新的我！自我評(píng)定給自己打分讓生活更具有智慧。不以物喜不以己悲，做一個(gè)正直的包容的人，去面對(duì)那些不必要爭辯的對(duì)錯(cuò)。
    教師自我總結(jié)與自我評(píng)價(jià)篇二
    一、加強(qiáng)政治，提高思想認(rèn)識(shí)，樹立全新教育理念。認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的教育方針政策，嚴(yán)格遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，堅(jiān)持每周的政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，緊緊圍繞學(xué)習(xí)新課程，構(gòu)建新課程，不斷更新教育觀念。
    二、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，扎實(shí)工作。在堅(jiān)持抓好教研教改及新課程理念學(xué)習(xí)和應(yīng)用的同時(shí)，我積極探索教育教學(xué)規(guī)律，充分運(yùn)用學(xué)?，F(xiàn)有的教育教學(xué)資源，大膽改革課堂教學(xué)，教案編寫認(rèn)真，深入細(xì)致。平時(shí)認(rèn)真研究教材，多方參閱各種資料，力求深入理解教材，準(zhǔn)確把握難重點(diǎn)，注重課堂教學(xué)效果。針對(duì)中年級(jí)學(xué)生特點(diǎn)，以愉快式教學(xué)為主，不搞滿堂灌，堅(jiān)持學(xué)生為主體，教師為主導(dǎo)、教學(xué)為主線，注重講練結(jié)合。在教學(xué)中注意抓住重點(diǎn)，突破難點(diǎn)。
    三、取得的成績。本人所任教的科目及格率達(dá)到百分之百，優(yōu)秀率在全鎮(zhèn)穩(wěn)居前列。指導(dǎo)的學(xué)生作文，先后獲得第五屆當(dāng)代小學(xué)生作文大賽一等獎(jiǎng)，第八屆世界華人小學(xué)生作文大賽二等獎(jiǎng)。
    本人從教以來，政治思想、教學(xué)能力、工作表現(xiàn)、教學(xué)成績等各方面都取得了優(yōu)異的.成績。本人能夠認(rèn)真學(xué)習(xí)、執(zhí)行黨的路線、方針政策，熱愛教育事業(yè)，努力干好本職工作，有強(qiáng)烈的事業(yè)心、責(zé)任感，務(wù)本求實(shí)，追求卓越，處處想著學(xué)生，處處想著學(xué)生的學(xué)習(xí)和教學(xué)成績，為學(xué)生負(fù)責(zé)，為社會(huì)負(fù)責(zé)，認(rèn)真學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育理論，狠抓課堂教學(xué)工作，不論任哪個(gè)年級(jí)，教學(xué)成績均為上游。能堅(jiān)持原則，衡陽正氣，發(fā)揮黨員模范作用。
    教師自我總結(jié)與自我評(píng)價(jià)篇三
    通過團(tuán)員
    自我評(píng)價(jià)
    ，教師要積極培養(yǎng)學(xué)生的正確的人生觀、價(jià)值觀，培養(yǎng)學(xué)生各種興趣愛好，發(fā)展學(xué)生特長。下面是本站小編整理教師團(tuán)員評(píng)價(jià)
    自我總結(jié)
    的范文，歡迎閱讀!
    一年來，本人熱愛黨，熱愛人民，堅(jiān)持黨的教育方針，忠誠黨的教育事業(yè)。思想端正，作風(fēng)正派，服從領(lǐng)導(dǎo)的工作安排，辦事認(rèn)真負(fù)責(zé)。
    在工作中，能充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)情緒，合理運(yùn)用教學(xué)手段，以學(xué)生為主體，教師作主導(dǎo)，以探究的方式創(chuàng)設(shè)教學(xué)情境，開拓學(xué)生思維，民揮學(xué)生的想象力，切實(shí)地向課堂四十分鐘要質(zhì)量。開學(xué)初，能很快要組織好班委會(huì)，選出班級(jí)骨干，努力培養(yǎng)班級(jí)骨干。例如楊金花、羅福權(quán)、鄧麗花等同學(xué)，能積極配合老師抓好班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，創(chuàng)建優(yōu)良的班集體，形成良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)。所以一年來，學(xué)生違法犯罪率為0，差生率為0，在學(xué)校中被評(píng)為先進(jìn)班級(jí)。
    在教學(xué)工作中，做到認(rèn)真?zhèn)湔n，認(rèn)真批改作業(yè)，作業(yè)格式工整、規(guī)范，并養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。對(duì)個(gè)別的差生，能悉心輔導(dǎo)，經(jīng)常面批作業(yè)，找出知識(shí)的薄弱環(huán)節(jié)，及時(shí)進(jìn)行補(bǔ)漏。例如，自己經(jīng)常利用課余時(shí)間，落班輔導(dǎo)學(xué)生，有針對(duì)性地制定幫教計(jì)劃，有目的有計(jì)劃地做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作。在課堂上，采用多提問，多檢查，及時(shí)疏導(dǎo)，及時(shí)反饋的形式，努力提高后進(jìn)生的文化基礎(chǔ)知識(shí)。同時(shí)，在班級(jí)中開展互幫互學(xué)小組，進(jìn)行一幫一的學(xué)習(xí)活動(dòng)，使學(xué)生端正思想，互相學(xué)習(xí)，互想促進(jìn)，形成你追我趕的良好學(xué)習(xí)氛圍。平時(shí)，自己還注意“兩手抓”：一方面培養(yǎng)好尖子生，一方面通過尖子生輔導(dǎo)后進(jìn)生，以先進(jìn)幫助后進(jìn)，以好帶差，促進(jìn)雙贏效果。例如，學(xué)期初，我制定了幫教計(jì)劃，開展“伸出你的雙手，幫助你的朋友”的互幫互學(xué)主題活動(dòng)。定期檢查，發(fā)現(xiàn)有進(jìn)步的同學(xué)，及時(shí)表揚(yáng)，獎(jiǎng)勵(lì)。這樣，就充分調(diào)動(dòng)了學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，掀起學(xué)習(xí)熱潮。
    在學(xué)生的思想教育工作中，做到諄諄善誘，耐心疏導(dǎo)，耐心教育。例如當(dāng)時(shí)有一個(gè)調(diào)皮學(xué)生，他叫郭華富。他學(xué)習(xí)成績差，經(jīng)常逃學(xué)，在班級(jí)中是“小霸王”。我采取和他經(jīng)常談心的方法，與學(xué)生交朋友，做學(xué)生的知心人，與家長緊密配合，發(fā)現(xiàn)有一點(diǎn)兒進(jìn)步的就及時(shí)表揚(yáng)他，鼓勵(lì)他，樹立起他在班級(jí)中的威信。通過教育，他進(jìn)步很快，后來還成為三好學(xué)生。
    在工作之余，本人還努力鉆研教材，分析每堂課成功在哪里，哪里存在不足，不斷的總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，不斷的充實(shí)自己的教學(xué)水平和班級(jí)管理水平。通過一年來的教學(xué)，在班級(jí)中，學(xué)生的學(xué)習(xí)風(fēng)氣形成了，組織紀(jì)律性變好了，作業(yè)能依時(shí)完成，勞動(dòng)積極肯干，誠實(shí)有禮，互助互學(xué)，使學(xué)生得到了全面的發(fā)展。
    一學(xué)年的時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝?；仡欉^去，雖很繁忙但也很充實(shí)。在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心幫助下，在各任課老師的大力支持下，我較好的完成了我的本職工作。為了能在以后的工作中及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，吸取教訓(xùn)，更好的發(fā)揮自己的優(yōu)勢，現(xiàn)將本年
    工作總結(jié)
    ：
    一、師德表現(xiàn)方面
    我忠誠黨的領(lǐng)導(dǎo)，熱愛黨的教育事業(yè)，發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神，嚴(yán)格執(zhí)行教育方針，盡職盡責(zé)，教書育人。本人能夠嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校的作息時(shí)間，不早退，不遲到，做到了早出晚歸，按時(shí)上下班，認(rèn)真的參加每一次會(huì)議和升旗儀式。同時(shí)面向全體學(xué)生，熱愛尊重學(xué)生、嚴(yán)格要求學(xué)生，不歧視、挖苦學(xué)生，以身作則，為人師表。不散布消極言論，處處以《教師職業(yè)道德規(guī)范》來約束自己的言行，虛心向他人學(xué)習(xí)，不斷提高自身的政治素養(yǎng)。
    二、教學(xué)工作方面
    作為年輕老師我知道自己的經(jīng)驗(yàn)和積累是有限的，所以我很珍惜每個(gè)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，重視每次片區(qū)聯(lián)教活動(dòng)和公開課，把握時(shí)機(jī)認(rèn)真學(xué)習(xí)，作好詳細(xì)的會(huì)議記錄，并結(jié)合班級(jí)具體情況進(jìn)行分析、開展教學(xué)工作。在平時(shí)在教學(xué)過程中，本人積極認(rèn)真鉆研教材、備好每一個(gè)
    教案
    ，上好每一節(jié)課，充分發(fā)揮課堂45分鐘的作用，盡可能減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)。及時(shí)批改作業(yè)、講評(píng)作業(yè)，做好課后輔導(dǎo)工作。同時(shí)，向身邊的有經(jīng)驗(yàn)的教師學(xué)習(xí)，積極參加聽課、評(píng)課活動(dòng)，努力提高自己的教育理論水平;廣泛涉獵各種知識(shí)，形成比較完整的知識(shí)結(jié)構(gòu)，嚴(yán)格要求學(xué)生，尊重學(xué)生，發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主，使學(xué)生學(xué)有所得，不斷提高，從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟，并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。
    三、班主任工作方面
    首先，注重思想政治和道德教育。及時(shí)抓住學(xué)生點(diǎn)滴的情緒變化，及時(shí)解決問題。針對(duì)初一學(xué)生的思想幼稚、偏激、情緒不穩(wěn)定、多變的特點(diǎn)，及時(shí)地發(fā)現(xiàn)存在的問題，同學(xué)生進(jìn)行談心，而及時(shí)解決問題。同時(shí)，積極開展文體活動(dòng)，豐富學(xué)生的業(yè)余生活，引導(dǎo)學(xué)生將情緒正常的宣泄，盡可能的調(diào)整他們的心態(tài)，積極的投身于班級(jí)的學(xué)習(xí)生活中來。
    其次，與科任老師密切配合，做好各科的協(xié)調(diào)工作，從多方面、多角度地調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，提高學(xué)習(xí)成績。
    再其次，積極培養(yǎng)學(xué)生的正確的人生觀、價(jià)值觀。利用班會(huì)課培養(yǎng)學(xué)生各種興趣愛好，發(fā)展學(xué)生特長。
    四、成績方面
    無論是在教育工作，還是在教學(xué)工作中，從不弄虛作假，認(rèn)真努力的去做每一項(xiàng)工作，并取得了一定的成績。我任的初三政治在畢業(yè)檢測中名列華鎣市第二名;初一的政治在本校第一名。
    總之，在今后的工作中，我會(huì)一如既往，盡職、盡責(zé)、盡心、盡力的去做好本職工作，盡一個(gè)人民教師應(yīng)盡的義務(wù)。
    又到了一年即將結(jié)束的時(shí)候了?；仡檟x年，著眼大局，最令人激動(dòng)的莫過于雅典奧運(yùn)會(huì)了。每位運(yùn)動(dòng)員的出色表現(xiàn)，都讓中國人感到自豪。我從他們身上感到了一種精神，這種精神承載著希望，承載著夢想。同時(shí)這種精神也鼓舞著我積極向前?；氐脚c自己密切相關(guān)的工作崗位上，這一年雖不象奧運(yùn)健兒那么轟轟烈烈，但在平平淡淡中，也感悟?qū)W習(xí)到許多東西，收集到了在自己成長手冊(cè)中不可缺少的重要一頁。
    在政治方面，我們延續(xù)著一貫認(rèn)真學(xué)習(xí)的作風(fēng)，積極學(xué)習(xí)部里下達(dá)的學(xué)習(xí)內(nèi)容。在部里號(hào)召集中學(xué)習(xí)“樹組工干部形象”的學(xué)習(xí)中，結(jié)合xx大，吸取文章精神，對(duì)照自己，改正不足。讓自己在政治覺悟上有了不少提高?？吹嚼蠋焸兎e極的向黨組織靠攏，深感自己在這一方面的學(xué)習(xí)是不夠的，在今后還要進(jìn)一步的充實(shí)自己，不斷提高自身的政治覺悟。
    在業(yè)務(wù)方面，不斷吸取知識(shí)，從而提升業(yè)務(wù)水平。今年外出學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)很多，我也陸續(xù)參觀了好幾所幼兒園，吸取別的園好的地方，把它帶回來，結(jié)合自己加以改進(jìn)和創(chuàng)新。通過參觀學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)到一些平時(shí)自己看不到的新觀念和主題活動(dòng)。從而提高了業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)能力。在每周的教研學(xué)習(xí)中，我們開展了“每周一談”活動(dòng)。通過學(xué)習(xí)一些有價(jià)值的文章，我們大家一起討論分析，積極起到了學(xué)習(xí)的目的，達(dá)到了深入學(xué)習(xí)的效果。無意間提高了自己的自主自學(xué)和表達(dá)的能力。
    不斷充實(shí)自己，學(xué)習(xí)新綱要，這些理論是每一位幼兒園教師必要具備的，但只有理論沒有實(shí)踐，一味的紙上談兵，是不行的。所以今年我也著重在聯(lián)系實(shí)踐方面大下力度。年初我們迎來了一級(jí)一類的復(fù)驗(yàn)工作。這正是理論聯(lián)系實(shí)踐的鍛煉大好機(jī)會(huì)。業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)中大家一起討論解答每個(gè)班遇到的問題，請(qǐng)專家來指導(dǎo)幫助，漸漸的我感到自己越來越清楚了，并大膽的嘗試。在這次的活動(dòng)中，我們開展了“各行各業(yè)”的主題活動(dòng)，活動(dòng)的開展完全是結(jié)合孩子的意愿與需要。讓孩子走出去，把和有關(guān)主題活動(dòng)的事物請(qǐng)進(jìn)來。孩子親身去探索去感受，這次的活動(dòng)真正做到了理論結(jié)合實(shí)踐。，更貼近社會(huì)更貼近生活。結(jié)果告訴我們，是成功的。孩子是快樂的。
    緊接著我又迎來了一次充分的鍛煉機(jī)會(huì)，六一兒童節(jié)。兒童節(jié)對(duì)孩子來說是一年中很重要的日子，今年的六一我園開放半日活動(dòng)，一方面請(qǐng)家長到幼兒園里與孩子一起過快樂的一天，另一方面也讓家長了解孩子在幼兒園里的學(xué)習(xí)和生活。這樣一個(gè)重要的日子，園長來讓我組織活動(dòng)，是對(duì)我極大的信任，我懷著無比激動(dòng)的心情，積極著手準(zhǔn)備活動(dòng)，在準(zhǔn)備中也有過困惑，但在大家的鼓勵(lì)和幫助下，給了我莫大的信心。第一次面對(duì)那么多家長，心情是激動(dòng)而又緊張的。一個(gè)人一生將有許多的第一次，但有些不會(huì)記憶深刻，而這次的這個(gè)第一次，我將永遠(yuǎn)記住。這一年里，我聽從組織的安排，從小班到大班再到中班，不怨不悔，隨時(shí)聽從領(lǐng)導(dǎo)調(diào)派，通過這樣的工作讓我的業(yè)務(wù)能力也得到了充分鍛煉。
    xx年轉(zhuǎn)眼即將過去，在這一年中，感到了自己的成長，多了些成熟，少了些稚氣。多了些創(chuàng)新，少了些守舊。展望xx，又將迎來新的一年，有將有什么事情等待著我呢，希望明年再多一些成功的喜悅。我將帶著運(yùn)動(dòng)健兒的精神，向新的一年大步邁進(jìn)。
    教師自我總結(jié)與自我評(píng)價(jià)篇四
    自從參加工作以來，我首先在師德上嚴(yán)格要求自己，要做一個(gè)合格的人民教師！與時(shí)俱進(jìn)，愛崗敬業(yè)，為人師表，熱愛學(xué)生，尊重學(xué)生，爭取讓每個(gè)學(xué)生都能享受到最好的教育，都能有不同程度的發(fā)展。
    在工作上兢兢業(yè)業(yè)，備好每一節(jié)課，上好每一堂課，批好每一份作業(yè)，教育好每一位個(gè)學(xué)生，努力去做一個(gè)深受學(xué)生尊重和信賴的老師。
    在地理課上，我把地理知識(shí)與學(xué)生的生活相結(jié)合，為學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個(gè)富有生活氣息的學(xué)習(xí)情境，同時(shí)注重學(xué)生的探究發(fā)現(xiàn)，引導(dǎo)學(xué)生在學(xué)習(xí)中學(xué)會(huì)合作交流，提高學(xué)習(xí)能力。課上，我一改以往教師演示、學(xué)生模仿的傳統(tǒng)教學(xué)方式，在學(xué)生中開展探究式學(xué)習(xí)，使學(xué)生的知識(shí)來源不只是老師，更多的是來自對(duì)書本的理解和與同伴的交流，促使學(xué)生在學(xué)習(xí)中學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。我在實(shí)踐的同時(shí)，也不忘時(shí)刻反思自己的教學(xué)行為。并時(shí)常針對(duì)性的對(duì)自己的教學(xué)進(jìn)行改進(jìn)。
    愛學(xué)生，就必須善于走進(jìn)學(xué)生的情感世界，就必須把學(xué)生當(dāng)作朋友，去感受他們的喜怒哀樂。愛學(xué)生，要以尊重和依賴為前提，要做做到嚴(yán)中有愛、嚴(yán)中有章、嚴(yán)中有信、嚴(yán)中有度。我經(jīng)常從小處著手，從學(xué)生關(guān)心的事尋求最佳教育時(shí)機(jī)，給學(xué)生春風(fēng)沐浴般的教育。其次，我和家長也積極共同探討教育孩子的方法，使家長的教育更具理性。
    目前，新一輪的基礎(chǔ)教育改革已經(jīng)全面推開，在認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程理念的基礎(chǔ)上，結(jié)合自己所教的學(xué)科，積極探索有效的教學(xué)方法。在地理課上，我把地理知識(shí)與學(xué)生的生活相結(jié)合，為學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個(gè)富有生活氣息的學(xué)習(xí)情境，同時(shí)注重學(xué)生的探究發(fā)現(xiàn)，引導(dǎo)學(xué)生在學(xué)習(xí)中學(xué)會(huì)合作交流，提高學(xué)習(xí)能力。課上，我一改以往教師演示、學(xué)生模仿的傳統(tǒng)教學(xué)方式，在學(xué)生中開展探究式學(xué)習(xí)，使學(xué)生的知識(shí)來源不只是老師，更多的是來自對(duì)書本的理解和與同伴的交流，促使學(xué)生在學(xué)習(xí)中學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。我在實(shí)踐的同時(shí)，也不忘時(shí)刻反思自己的教學(xué)行為。并時(shí)常針對(duì)性的對(duì)自己的教學(xué)進(jìn)行改進(jìn)。
    目前，以計(jì)算機(jī)和互聯(lián)網(wǎng)為代表的信息技術(shù)，正以驚人的速度改變著人們的生存方式和學(xué)習(xí)方式。信息社會(huì)的高度發(fā)展要求教育必須改革以滿足培養(yǎng)面向信息化社會(huì)創(chuàng)新人才的要求，因此，我們教師再也不能滿足于用粉筆來教學(xué)了，而要把計(jì)算機(jī)和網(wǎng)絡(luò)當(dāng)作新的教學(xué)工具，進(jìn)一步把我們的課堂進(jìn)行延伸！
    在平時(shí)的工作中，我能和同事友好相處，小事講風(fēng)格，大事講原則?！叭诵斜赜形?guī)煛?，積極向每一位老師學(xué)習(xí)，努力形成自己的教學(xué)風(fēng)格。還利用自身的技術(shù)優(yōu)勢，幫助同事制作多媒體課件，在制作過程中吸收他們好的教學(xué)理念，力求做到技術(shù)與思想的完美結(jié)合。
    本人的能力所限，在教育的崗位上還須不懈的努力！教育是藝術(shù)，藝術(shù)的生命在于創(chuàng)新。我的理想是不做教書匠，而要做一個(gè)教育家。雖然這不一定能實(shí)現(xiàn)，但我相信，在我不斷的探索和實(shí)踐中，我會(huì)成長起來的，愿得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事的誠懇支持。
    教師自我總結(jié)與自我評(píng)價(jià)篇五
    尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，您好，我叫xxx，我于2012年7月1號(hào)來公司報(bào)到，經(jīng)過七天培訓(xùn)，一年的車間實(shí)習(xí)，對(duì)公司有了一定的了解，也對(duì)自己有了一定的定位。
    2012年七月份，以一名應(yīng)屆畢業(yè)生的身份來到公司，被分配到車間見習(xí)。在車間的這段日子里，我與車間里的工人師傅們產(chǎn)生了一定的師徒友誼，通過與他們的交流以及自己的留心觀察，知道了該如何和他們溝通才能迅速了解實(shí)際生產(chǎn)問題根源，以及該如何解決，也有了一定的臨場應(yīng)變能力。在現(xiàn)場中，我們會(huì)經(jīng)常遇到各類問題，這些問題的發(fā)生，對(duì)我來說是有利無害的，它讓我快速成長，這是我實(shí)習(xí)中所得到的最寶貴的東西。在這段實(shí)習(xí)期里，我的cad畫圖更加熟練，也學(xué)會(huì)了操作下料機(jī)器。
    今年4月份開始，由于公司的需要，我被分到某部門助勤，負(fù)責(zé)整理隨機(jī)資料和三維建模，通過一段時(shí)間的實(shí)際經(jīng)驗(yàn)，對(duì)于辦公軟件又有了進(jìn)步一步的了解，基本能做出讓領(lǐng)導(dǎo)滿意的文件資料。
    自從參加工作以來, 思想覺悟有了前所未有的提高，“企業(yè)是我家”深深的刻在我的腦海里。在這里，我熱愛勞動(dòng)，熱愛集體，熱愛祖國，熱愛人民，熱愛中國共產(chǎn)黨，積極擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，希望能在這里遠(yuǎn)了我的入黨夢；在行動(dòng)上，我通過閱覽各種報(bào)刊雜志關(guān)心國家大事，積極服從黨團(tuán)組織的正確指導(dǎo)，遵守各項(xiàng)紀(jì)律。
    在工作上，我積極認(rèn)真負(fù)責(zé)，吃苦耐勞，全身心投入工作，從畢業(yè)至今，實(shí)現(xiàn)了從理論知識(shí)轉(zhuǎn)變位實(shí)踐應(yīng)用的偉大飛躍，為我以后置制身于機(jī)械事業(yè)奠定了扎實(shí)的基礎(chǔ)。工作之余，我還注重交際的培養(yǎng)，注重業(yè)務(wù)能力的提高，積極配合同事，領(lǐng)導(dǎo)完成各項(xiàng)工作，并取得良好的成績。然而，由于我本人工作年限較短，存在經(jīng)驗(yàn)不足，工作熟練程度不夠等因素，在未來的幾年里，我將加倍努力工作，盡心盡力，養(yǎng)成良好的工作習(xí)慣，虛心向前輩學(xué)習(xí)，爭取創(chuàng)造一個(gè)光輝燦爛的明天，為公司貢獻(xiàn)自己的一份力量。
    在這一年的見習(xí)期里，自己的認(rèn)知水平有了很大提高，這都有賴于公司提供的機(jī)會(huì)和條件，作為一名還在成長的實(shí)習(xí)生應(yīng)更加珍惜這樣的機(jī)會(huì)。在此我提出轉(zhuǎn)正申請(qǐng)，希望自己能成為公司的正式員工懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)予以批準(zhǔn)。
    xxx
    2013年5月30號(hào)
    教師自我總結(jié)與自我評(píng)價(jià)篇六
    通過
    自我評(píng)價(jià)
    總結(jié)，團(tuán)員要從學(xué)習(xí)，生活中的點(diǎn)滴小事做起，從各個(gè)角度嚴(yán)格要求自己，使自己成為一名真正合格的共青團(tuán)員。下面是本站小編整理團(tuán)員評(píng)價(jià)
    自我總結(jié)
    與自我評(píng)價(jià)的范文，歡迎閱讀!
    共青團(tuán)作為共產(chǎn)黨的后備主力軍，有著不可替代的作用。作為共青團(tuán)中的一員，我們首先感覺無比的自豪，更主要的是我們應(yīng)嚴(yán)格要求自己，并且學(xué)習(xí)上爭高分，政治上要先進(jìn)，活動(dòng)中要積極。漫漫人生路，我想如果我能勇于嘗試新的東西，不斷挑戰(zhàn)極限，并盡我所能努力做好。這樣的話，即使到了人生的終點(diǎn)，我也能坦然地告訴別人：我能，我行，我是一個(gè)真正的成功者。
    作為一個(gè)學(xué)生，我把學(xué)習(xí)當(dāng)作自己的第一任務(wù)，盡自己的最大努力在各項(xiàng)考試中都取得了良好的成績。作為一名團(tuán)員，我積極參加團(tuán)的活動(dòng)，正確行使團(tuán)章規(guī)定的權(quán)利，模范履行團(tuán)員義務(wù)。作為一名團(tuán)組織委員，我會(huì)更努力，組織好每次的團(tuán)活動(dòng)，更好的配合團(tuán)支書工作。
    在學(xué)習(xí)方面，我上課認(rèn)真聽講，課后及時(shí)完成作業(yè)，做到認(rèn)真預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)兩個(gè)方面一起抓。另外，積極閱讀有關(guān)的書籍和資料擴(kuò)大自己的知識(shí)面。 與同學(xué)之間關(guān)系良好，大家互幫互助，團(tuán)結(jié)一致。搞好同學(xué)、朋友之間的關(guān)系非常重要，我覺得如果孤單的過完大學(xué)生活，那我就是一個(gè)失敗的大學(xué)生了。在思想政治方面，準(zhǔn)備向?qū)W院黨總支遞交了
    入黨申請(qǐng)書
    ，表明了我想入黨的決心。在實(shí)踐過程中，我積極履行自己提出的要求，認(rèn)真學(xué)習(xí)“”重要思想和黨的路線、方針、政策問題。不斷提高自身的思想覺悟，為更好的為同學(xué)服務(wù)作好準(zhǔn)備。爭取能早日成為一名“入黨積極分子”，為入黨作好準(zhǔn)備。在工作方面，為了更好的鍛煉自己，也是為了尋找一次為同學(xué)服務(wù)的機(jī)會(huì)，還是為了學(xué)會(huì)一種技能——溝通?！案锩形闯晒Γ救孕枧Α?，知識(shí)無止境，學(xué)習(xí)更無止境。作為一名團(tuán)員，我要做的就是不斷的適應(yīng)時(shí)代的發(fā)展，跟上時(shí)代的步伐，不斷的去擴(kuò)充自身的知識(shí)儲(chǔ)備，以提高自身的修養(yǎng)。為了在不遠(yuǎn)的將來能得到黨的認(rèn)可，成為一名真正的中國共產(chǎn)黨員，也為了在畢業(yè)之后能和所有的有志之士一起工作、學(xué)習(xí)，我將繼續(xù)積極參加團(tuán)支部組織的政治理論學(xué)習(xí)及一切活動(dòng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，互幫互助，努力學(xué)習(xí)課堂知識(shí)，做好社會(huì)實(shí)踐工作。做一個(gè)全面發(fā)展的大學(xué)生。
    敬愛的團(tuán)支部：
    我是來自藝術(shù)系09裝潢班的xx同學(xué)。我是一名團(tuán)員，一名永遠(yuǎn)忠于黨，忠于人民的團(tuán)員，我為此感到光榮，感到驕傲和自豪，團(tuán)隊(duì)的生活讓我長大了，讓我懂得了很多很多：我要做一個(gè)有用的人，一個(gè)為別人無私奉獻(xiàn)的人，要象雷鋒叔叔那樣，無論什么時(shí)候都嚴(yán)格要求自己，在學(xué)習(xí)中，有釘子般的鉆勁，在生活中，任勞任怨，為別人著想，總默默無聞的奉獻(xiàn)。團(tuán)隊(duì)生活還讓我懂得了團(tuán)結(jié)的重要性，把自己容入集體是一件多么重要的事情。中國共青團(tuán)，黨與全國廣大青年聯(lián)系的紐帶，身為一名共青團(tuán)員，我光榮。
    在全黨開展保持共產(chǎn)黨員
    先進(jìn)性教育
    活動(dòng)，是黨中央作出的一項(xiàng)重大決策，是堅(jiān)持用“三個(gè)代表”重要思想武裝全黨的重要舉措，是提高黨的執(zhí)政能力、鞏固黨的執(zhí)政基礎(chǔ)，實(shí)現(xiàn)全面建設(shè)小康社會(huì)宏偉目標(biāo)、推進(jìn)中國特色社會(huì)主義偉大事業(yè)的重要舉措。共青團(tuán)作為黨的助手和后備軍，黨聯(lián)系青年的橋梁和紐帶，將保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)的精神傳達(dá)貫徹到團(tuán)員青年中去，教育引導(dǎo)廣大團(tuán)員青年“永遠(yuǎn)跟黨走”，是共青團(tuán)的神圣職責(zé)。在全團(tuán)開展增強(qiáng)團(tuán)員意識(shí)主題教育活動(dòng)，是共青團(tuán)學(xué)習(xí)實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想的繼續(xù)和深化，是全面貫徹落實(shí)中央保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育精神的實(shí)際行動(dòng)和具體舉措，對(duì)鞏固和擴(kuò)大黨的青年群眾基礎(chǔ)、永葆黨的先進(jìn)性具有重要意義。
    作為共青團(tuán)員的我們，要以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹黨的xx大和xx屆三中、四中全會(huì)精神，全面落實(shí)團(tuán)xx大和團(tuán)xx屆三中全會(huì)確定的目標(biāo)任務(wù)，緊密結(jié)合共青團(tuán)和青年工作實(shí)際，以學(xué)習(xí)實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想為主線，以“永遠(yuǎn)跟黨走”為主題，切實(shí)增強(qiáng)廣大共青團(tuán)員的政治意識(shí)、組織意識(shí)和模范意識(shí)，真正地做到為團(tuán)旗添光彩。
    我作為一名光榮的共青團(tuán)員，要堅(jiān)持用科學(xué)理論構(gòu)筑精神支柱，自覺成為“三個(gè)代表”重要思想的忠實(shí)實(shí)踐者，切實(shí)增強(qiáng)政治意識(shí);保障和維護(hù)團(tuán)員的基本權(quán)利，明確團(tuán)員的各項(xiàng)義務(wù)，打團(tuán)旗、戴團(tuán)徽、唱團(tuán)歌、學(xué)團(tuán)章，提高對(duì)團(tuán)組織的認(rèn)同感和歸屬感，切實(shí)增強(qiáng)組織意識(shí);引導(dǎo)自己在學(xué)習(xí)和工作中自覺發(fā)揮模范帶頭作用，提高責(zé)任感和使命感，切實(shí)增強(qiáng)模范意識(shí)。
    我們青年具有強(qiáng)烈的進(jìn)取心，有著在開創(chuàng)事業(yè)中實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值的渴望。在實(shí)踐“三個(gè)代表”，保持黨員的先進(jìn)性的背景下，我們反問自己：我們團(tuán)員要干什么?我們青年團(tuán)員在新形勢下，應(yīng)明確共青團(tuán)員絕不僅僅是一種所謂的政治標(biāo)簽，更是一種責(zé)任，一種動(dòng)力源泉，我們應(yīng)當(dāng)保持與時(shí)俱進(jìn)的精神狀態(tài)，弘揚(yáng)與時(shí)俱進(jìn)的學(xué)習(xí)風(fēng)氣，開拓與時(shí)俱進(jìn)的局面。這正是我們完成艱巨任務(wù)、完善自我的迫切需要。黨員爭先進(jìn)，團(tuán)員干什么?團(tuán)員應(yīng)1、我們始終要充分發(fā)揮黨的助手和后備軍作用，始終保持先進(jìn)性，不斷增強(qiáng)黨的階級(jí)基礎(chǔ)和擴(kuò)大黨的群眾基礎(chǔ)的戰(zhàn)略高度，充分認(rèn)識(shí)團(tuán)員先進(jìn)性教育的重要性，不斷學(xué)習(xí)，缺什么，補(bǔ)什么。用行動(dòng)去學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”，去踐行“三個(gè)代表”，用我們年輕人的激情去工作。
    我們要從具體、日常、基礎(chǔ)的部分開始，把團(tuán)旗飄起來、團(tuán)歌唱起來、團(tuán)章學(xué)起來、團(tuán)費(fèi)收起來;堅(jiān)持把組織是生活過好：堅(jiān)持經(jīng)?；?、制度化、規(guī)范化，經(jīng)常不斷地開展卓有成效的學(xué)習(xí)活動(dòng)，使團(tuán)員意識(shí)轉(zhuǎn)化為我們的自覺行動(dòng)。
    “學(xué)習(xí)是共青團(tuán)的重要任務(wù)。在新的歷史條件下，只有不斷增強(qiáng)學(xué)習(xí)能力，團(tuán)組織才能永葆生機(jī)和活力”。作為當(dāng)代大學(xué)生的我們，要使自己成為學(xué)習(xí)型團(tuán)員，就要不斷增強(qiáng)自己的學(xué)習(xí)能力。團(tuán)xx大報(bào)告對(duì)加強(qiáng)青年學(xué)習(xí)進(jìn)行了深入地闡述，團(tuán)組織要求我們”、“最重要的是興起學(xué)習(xí)貫徹三個(gè)代表重要思想的新高潮”、“青年要勤于學(xué)習(xí)”、“青年時(shí)期是學(xué)習(xí)的黃金時(shí)期”、“終身學(xué)習(xí)的觀念……”，因此，我們青年團(tuán)員，要從學(xué)習(xí)，生活中的點(diǎn)滴小事做起，從各個(gè)角度嚴(yán)格要求自己，使自己成為一名真正合格的共青團(tuán)員。
    這次為了響應(yīng)“爭創(chuàng)先進(jìn)團(tuán)支部 爭當(dāng)優(yōu)秀共青團(tuán)員”，我們班開展了關(guān)于本次文件的團(tuán)組織生活和活動(dòng)，并且還一起去了團(tuán)結(jié)敬老院。去幫助那些需要我們幫助的老人，讓我們受到了很深的教育。讓我們感到作為一名大學(xué)生的沉重的社會(huì)責(zé)任感。我們會(huì)更加努力，加油。
    敬愛的黨組織：
    “五四”精神的本質(zhì)是愛國主義，是一種為了民族振興而不斷追求理想、追求真理的精神，是一種為國家興旺而不斷追求科學(xué)、追求民主的精神，是一種為祖國繁榮而勇于創(chuàng)新、知難而進(jìn)的精神。
    而今，八十九年過去了，我們的祖國在一次一次的鳳凰涅磐中歷久彌新、風(fēng)華正茂。民主、法治理念得到普世承認(rèn)，“法治國家”漸行漸近?！耙婪ㄖ螄?，嘉院飛揚(yáng)網(wǎng)建設(shè)社會(huì)主義法治國家”作為基本治國方略，已寫入憲法。
    五四精神有著豐富的內(nèi)涵，同時(shí)，也是一個(gè)與時(shí)俱進(jìn)的概念。不同的時(shí)代、不同的階段，賦予五四精神新的內(nèi)涵。正如胡所說：“愛國，在任何歷史時(shí)期和任何條件下，都不是空洞的而是具體的。愛國不單需要激情更需要理性。做好自己的事情，履行好自己當(dāng)下的責(zé)任，就是具體的愛國行動(dòng)。”當(dāng)今的我們應(yīng)明確自己的實(shí)力，懂得國與國之間的競爭，絕不做一丘之貉。
    首先，這需要我們把滿腔的學(xué)習(xí)熱情、創(chuàng)造熱情、奉獻(xiàn)熱情發(fā)揮出來、匯集起來，凝聚成崗位奉獻(xiàn)的滾滾洪流，與時(shí)代同呼吸，與祖國共命運(yùn)，與人民齊奮斗。
    其次，我們要根據(jù)國家發(fā)展的實(shí)際需要，找準(zhǔn)學(xué)習(xí)成才的立足點(diǎn)和切入口，不斷提高成才的層次，努力成為社會(huì)急需的高素質(zhì)人才。要具有強(qiáng)烈的創(chuàng)造精神和創(chuàng)造激情，在實(shí)踐中不斷研究新情況，解決新問題，形成新認(rèn)識(shí)，開辟新境界。要在奉獻(xiàn)中確定人生的坐標(biāo)，為祖國的建設(shè)、改革和發(fā)展貢獻(xiàn)自己的青春、智慧和力量。
    最后，需要我們更加自覺地把思想認(rèn)識(shí)統(tǒng)一到中央對(duì)形勢的判斷上來，把力量凝聚到貫徹落實(shí)中央各項(xiàng)決策部署上來，珍惜來之不易的大好形勢，把愛國熱情轉(zhuǎn)化為建設(shè)祖國的實(shí)際行動(dòng)，創(chuàng)造出無愧于祖國、無愧于人民的光輝業(yè)績。
    愛國情懷我們應(yīng)加倍珍惜，我們青年人是推動(dòng)祖國發(fā)展的動(dòng)力，將為祖國的發(fā)展注入新的生機(jī)，理性愛國，正確愛國，將為中國開啟一個(gè)更美好的明天。
    以上就是我關(guān)于五四青年節(jié)
    思想?yún)R報(bào)
    ，請(qǐng)黨組織考驗(yàn)我。
    教師自我總結(jié)與自我評(píng)價(jià)篇七
    激發(fā)幼兒學(xué)知識(shí)的愿望，要變讓我學(xué)為我要學(xué)，真正形成以教師為主導(dǎo)，幼兒為主體的正確的師生關(guān)系。今天本站小編給大家為您整理了幼兒園教師
    自我評(píng)價(jià)
    和
    自我總結(jié)
    ，希望對(duì)大家有所幫助。
    本學(xué)期衛(wèi)生保健工作在園領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下，牢固樹立健康第一，預(yù)防為主、防治結(jié)合、加強(qiáng)教育的思想，采取一系列的有效形式和措施，認(rèn)真執(zhí)行衛(wèi)生保健
    工作計(jì)劃
    ，通過齊抓共管，營造全園教職工關(guān)心和支持幼兒園衛(wèi)生保健工作的局面，從而確保了全園幼兒的健康成長?，F(xiàn)將本學(xué)期衛(wèi)生保健工作總結(jié)如下：
    一、 健康檢查工作：
    1、格執(zhí)行健康體檢制度，本學(xué)期總共63名幼兒，新入園10名幼兒.抓好新入園幼兒的入園體檢工作，做好健康檔案建檔事項(xiàng)，中途返回的幼兒，也要求其重新體檢合格后才返園，入園體檢率達(dá)100%。本學(xué)期5月份市二院防保科醫(yī)生對(duì)幼兒進(jìn)行體檢，在園體檢率達(dá)100%。
    2、嚴(yán)格執(zhí)行晨檢制度。晨檢時(shí)注重“看”、“摸”、“問”，發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)處理，并做好記錄，確保每天出入園的幼兒身體健康。及時(shí)掌握生病幼兒的情況，晨檢后反饋到班級(jí)，使帶班教師可以對(duì)生病的兒童進(jìn)行特殊護(hù)理，保育員及時(shí)反饋保健醫(yī)生幼兒的當(dāng)日情況，以便做好全日觀察。
    二、 防病措施：
    本學(xué)期，我們嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生保健制度，堅(jiān)持以預(yù)防為主的方針，根據(jù)季節(jié)的不同，對(duì)園內(nèi)幼兒活動(dòng)和生活場所、物品進(jìn)行定期消毒。堅(jiān)持開窗通風(fēng)，每日為幼兒提供清潔安全的生活空間。在冬春季呼吸道疾病高發(fā)季節(jié)和防流感期間，尤其是在預(yù)防手足口和甲型h1n1流感工作方面，積極采取有效措施，加強(qiáng)流感疫情預(yù)防、控制工作，建立了缺勤監(jiān)測、報(bào)告與管理制度，對(duì)缺席幼兒進(jìn)行家訪，了解缺席原因，對(duì)患感冒、發(fā)熱的幼兒作好觀察隔離工作，并主動(dòng)向家長做好解釋工作，取得家長的配合，同時(shí)增加了預(yù)防服藥，提高了消毒的密度與強(qiáng)度，同時(shí)每天向上級(jí)部門堅(jiān)持零報(bào)告制度。配合防疫部門做好國家規(guī)定的計(jì)劃免疫工作，對(duì)幼兒的疫苗接種進(jìn)行登記管理，及時(shí)做好漏種幼兒的宣傳發(fā)動(dòng)工作，保證了每個(gè)適齡幼兒能按時(shí)得到接種，保證計(jì)劃內(nèi)免疫接種率達(dá)到國家要求。
    認(rèn)真篩查體弱兒肥胖兒，對(duì)營養(yǎng)不良和有肥胖傾向的體弱兒肥胖兒進(jìn)行個(gè)案管理，一日活動(dòng)中從運(yùn)動(dòng)、餐點(diǎn)等環(huán)節(jié)進(jìn)行有針對(duì)性的干預(yù)，并及時(shí)與家長交流意見，使家長能夠理解管理的意義，使之成為真正意義上的互相配合，共同管理。對(duì)幼兒體檢中發(fā)現(xiàn)的疾病缺點(diǎn)及時(shí)與家長進(jìn)行溝通進(jìn)行規(guī)范矯治，疾病矯治率達(dá)100%。
    三、 營養(yǎng)與膳食工作：
    1、制定并公布食譜，在制定幼兒營養(yǎng)食譜時(shí)，根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn)和市場供應(yīng)情況制訂適合幼兒生長發(fā)育需要的食譜。本學(xué)期每月召開膳食小組會(huì)議，廣泛聽取各部門意見，改進(jìn)幼兒食譜，讓食譜天天不重復(fù)、周周有創(chuàng)新。督促伙食費(fèi)?？顚Ｓ?，伙食費(fèi)盈虧不超過2%，每月張貼公布賬目。每月用計(jì)算軟件對(duì)幼兒食譜進(jìn)行營養(yǎng)計(jì)算，提出分析及改進(jìn)措施。
    2、本學(xué)期重點(diǎn)抓炊事人員實(shí)際操作技能，提高食堂人員的專業(yè)知識(shí)水平;嚴(yán)把進(jìn)貨質(zhì)量關(guān)，實(shí)行所有食品進(jìn)貨索證，餐具每餐做到清洗消毒無污染，生食品后門進(jìn)，熟食品前門出，確保伙房無外人進(jìn)出。嚴(yán)格按人定量，力求做到不剩飯。
    3、培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的進(jìn)餐習(xí)慣：進(jìn)餐前，我們的老師會(huì)結(jié)合當(dāng)天菜肴進(jìn)行營養(yǎng)小知識(shí)的教育，減少幼兒偏食的產(chǎn)生;進(jìn)餐時(shí)，要求幼兒安靜吃完自己的一份飯菜等等;進(jìn)餐后，要求能自己進(jìn)行桌面的清潔整理工作，碗筷輕輕放;并且培養(yǎng)幼兒飯后漱口、擦臉的好習(xí)慣。平時(shí)為幼兒提供水溫合適的開水，保證了幼兒全日自由安全衛(wèi)生飲水。
    四、 衛(wèi)生消毒工作
    抓好幼兒園室內(nèi)外環(huán)境求各班保育老師嚴(yán)格按照衛(wèi)生保健制度，實(shí)行定人定點(diǎn)，分片包干，根據(jù)幼兒園的美化、凈化、綠化、兒化特點(diǎn)，一天一小掃，一周一大掃，保持園內(nèi)外經(jīng)常性的清潔，定期檢查，后勤園長主管進(jìn)行每月一檢查活動(dòng)，對(duì)檢查發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)指出、督促改正，促進(jìn)幼兒園環(huán)境的整潔。
    消毒工作是幼兒身體健康的保障。保健室經(jīng)常指導(dǎo)保育員和食堂人員做好消毒工作，使保育員能全面掌握消毒方法，在分餐點(diǎn)時(shí)做到規(guī)范操作。幼兒的生活學(xué)習(xí)用品嚴(yán)格按照消毒規(guī)范進(jìn)行消毒保潔，各班保育員做好消毒記錄。廁所每天用消毒水沖刷，做到無尿垢、無臭味。
    食堂人員嚴(yán)格執(zhí)行食品衛(wèi)生規(guī)范操作，食物及用具按生、熟分開處理和存放，有效避免了交差污染。嚴(yán)格消毒制度，堅(jiān)持幼兒食具一餐一消毒，有效避免了幼兒通過食具引起的交差感染，確保了幼兒在園的健康。為防止病從口入，保健室加強(qiáng)了飲食衛(wèi)生管理，督促食堂人員注意個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣，勤剪指甲，班前便后流動(dòng)水洗手，上班時(shí)穿戴好工作衣帽。每天沖洗食堂，保持經(jīng)常性的灶臺(tái)、食具、用具清潔，每周徹底大掃除，不定期進(jìn)行滅蚊滅蠅滅蟑滅鼠工作，確保幼兒飲食的衛(wèi)生安全。
    五、 安全健康教育和檢查
    園部對(duì)大中型玩具及室內(nèi)外設(shè)施進(jìn)行定期安全檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)登記匯報(bào)，并督促相關(guān)人員進(jìn)行整修，保障了幼兒活動(dòng)環(huán)境的安全。在日常生活中保教人員也能時(shí)時(shí)繃緊安全這跟弦，有效防止了意外事故的發(fā)生。我們還利用一切有利機(jī)會(huì)對(duì)幼兒進(jìn)行安全宣教，培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成自我防護(hù)的意識(shí)，本學(xué)期進(jìn)行了“緊急疏散演練”，各班還結(jié)合班級(jí)特點(diǎn)和幼兒年齡特點(diǎn)進(jìn)行了安全教育。嚴(yán)格幼兒服藥制度，幼兒自帶藥品均做到由家長填寫好“藥品委托記錄”，寫明藥名、服藥時(shí)間、服用方法、幼兒姓名、有無過敏史，并由家長親自交到保健醫(yī)生手中，服藥時(shí)做好查對(duì)工作，確保核對(duì)無誤后方可服用。
    六、 衛(wèi)生宣傳與家長聯(lián)系工作
    根據(jù)季節(jié)變化和幼兒發(fā)育的健康情況進(jìn)行健康宣教，我們以一日活動(dòng)為陣地、從不同角度，適時(shí)宣傳安全衛(wèi)生保健知識(shí)，本學(xué)期針對(duì)手足口和甲型h1n1流感高發(fā)情況，有針對(duì)性的進(jìn)行了有關(guān)預(yù)防流感的專題宣傳，有效提高了保教人員和家長的安全衛(wèi)生保健意識(shí)。
    七、 其它工作：
    認(rèn)真鉆研，大膽創(chuàng)新，經(jīng)常向上級(jí)婦幼保健部門請(qǐng)教，虛心接受他們的指導(dǎo)。注重提高自身素質(zhì)，積極參加上級(jí)專業(yè)部門的衛(wèi)生專題培訓(xùn)，接受新的信息和新的要求，提高自己的業(yè)務(wù)水平，配合各衛(wèi)生防治機(jī)構(gòu)完成工作。按規(guī)范的要求完成兒保的各種臺(tái)帳簿卡的登記統(tǒng)計(jì)分析評(píng)價(jià)工作。確保幼兒園地的衛(wèi)生安全工作有序進(jìn)行。
    以上是我園這一年的工作總結(jié)，在這一年里，我深知還存在有許多問題。例如：保育員的衛(wèi)生常識(shí)還沒有過關(guān)，操作方法不到位……在以后的工作中我們會(huì)再接再厲，使衛(wèi)生保健工作更上一層樓。
    在孩子們即將完成幼兒園學(xué)習(xí)任務(wù)之際，為了更好的完成以后的工作，提高保教質(zhì)量，我們兩位搭班老師，共同回首所做過的工作，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，反思不足，是十分必要的，現(xiàn)將本
    學(xué)期工作總結(jié)
    如下：
    一、班級(jí)情況分析
    三年的辛勤耕耘后，我們?cè)跉g笑和淚水中將大班畢業(yè)的幼兒送入小學(xué)。在這最后的一學(xué)年里，孩子們各方面的進(jìn)步有了一個(gè)明顯的飛躍。孩子在我們?cè)O(shè)計(jì)的和他們自己生成的每個(gè)游戲及教育活動(dòng)中，自由的創(chuàng)造、大膽的想象，他們認(rèn)真的觀察，有問不完的為什么，他們好奇的探索，連時(shí)鐘滴答滴答的響聲也不放過?？偟膩碇v，我班幼兒思維比較活躍，個(gè)性活潑開朗的較多，愛動(dòng)腦筋、愛獨(dú)立思考、愛提問，在語言表達(dá)能力方面，通過多途徑培養(yǎng)，孩子們的語言表達(dá)能力有了較大的提高，絕大多數(shù)小朋友能非常清楚地表達(dá)自己的請(qǐng)求和愿望。在繪畫方面也已激發(fā)起了濃厚的興趣。大部分孩子能愉快的投入各項(xiàng)活動(dòng)，有一定的集體榮譽(yù)感。在吃飯用餐方面進(jìn)步非常明顯，用餐時(shí)安靜了許多，挑食偏食情況嚴(yán)重的也改觀了許多。班中小朋友身體體質(zhì)在不斷增強(qiáng)，班出勤情況良好。
    但是班中還存在許多薄弱點(diǎn)，同伴間經(jīng)常發(fā)生矛盾沖突，部分孩子常有過急的行為發(fā)生，不能用正確妥善的方法和態(tài)度去解決。愛模仿他人，缺乏一定的是非分辨能力。幼兒傾聽習(xí)慣偏差，持久性不夠。各種活動(dòng)中不能很好地遵守規(guī)則的男孩子較多。
    二、本學(xué)期重點(diǎn)工作
    1、開展形式多樣的主題活動(dòng)，創(chuàng)設(shè)良好的主題環(huán)境創(chuàng)設(shè)，滿足不同層次孩子的發(fā)展需求，促進(jìn)幼兒發(fā)展。
    我們及時(shí)抓住幼兒的興趣點(diǎn)，更多地體現(xiàn)幼兒的參與性和主體地位，培養(yǎng)幼兒的主動(dòng)性學(xué)習(xí)和探究性學(xué)習(xí)。根據(jù)主題活動(dòng)內(nèi)容，隨時(shí)創(chuàng)設(shè)游戲區(qū)域，運(yùn)用多種形式、多種材料進(jìn)行綜合的、多元化的活動(dòng)。
    2、做好幼小銜接工作，讓幼兒盡快的適應(yīng)新的學(xué)習(xí)生活。
    大班幼兒即將離開幼兒園，進(jìn)入一個(gè)全新的環(huán)境學(xué)習(xí)生活了。如何使幼兒更好地適應(yīng)小學(xué)的學(xué)習(xí)、生活是我們本學(xué)期的工作重點(diǎn)。
    1)、培養(yǎng)幼兒獨(dú)立意識(shí)。通過社會(huì)性活動(dòng)、勞動(dòng)、談話等培養(yǎng)幼兒學(xué)會(huì)生存，采取評(píng)比的形式鼓勵(lì)作好值日生作好自己的工作，教育幼兒自己的事情自己做;培養(yǎng)幼兒的時(shí)間觀念，讓幼兒知道什么時(shí)候做什么事，什么時(shí)候不該做并控制自己的愿望和行為。
    2)、學(xué)習(xí)方面的準(zhǔn)備。在大班下學(xué)期的最后階段，我們根據(jù)需要適時(shí)延長活動(dòng)時(shí)間，培養(yǎng)幼兒集中注意力及其耐性。在日常生活中，注意養(yǎng)成幼兒愛想、愛問和認(rèn)真回答問題的習(xí)慣。為了促進(jìn)幼兒的學(xué)習(xí)興趣和求知欲，我們?cè)诮逃顒?dòng)中結(jié)合我園的閱讀課題，巧妙的融入一些文字游戲的活動(dòng)，激發(fā)幼兒熱愛課本、喜歡閱讀的興趣，調(diào)動(dòng)幼兒迫切上小學(xué)的愿望。結(jié)合主題活動(dòng)，開展了“我要上小學(xué)”、離園倒計(jì)時(shí)等一系列活動(dòng)，幼兒的學(xué)習(xí)積極性被調(diào)動(dòng)起來，他們知道自己長大了，不能依賴父母和老師。在此活動(dòng)中，我們教會(huì)了孩子們念畢業(yè)詩，唱畢業(yè)歌，珍惜彼此在幼兒園學(xué)習(xí)的時(shí)光，我們老師還特意為孩子們制作了人手一本留念冊(cè)，在這最后幾天的日子里，時(shí)常看到孩子們?cè)谡?qǐng)同伴簽名留念，那神情一點(diǎn)也不亞于我們成年人分別的時(shí)刻，他們互相留下聯(lián)絡(luò)的方式，畫上小伙伴的笑臉特征，把留念冊(cè)的封面打扮得異常漂亮，每個(gè)人的本子里都寫得滿滿的。
    3、本學(xué)期始終抓好安全工作不松懈，保證了每位幼兒的身心健康
    每周認(rèn)真開展安全教育活動(dòng)，通過多種形式，使幼兒初步掌握了一些安全防范的方法，提醒幼兒，不做危險(xiǎn)動(dòng)作，教育幼兒遇到危險(xiǎn)時(shí)要盡快告訴成人。在一日活動(dòng)中，老師時(shí)刻關(guān)注幼兒的安全，發(fā)現(xiàn)有安全隱患，及時(shí)消除，孩子們無論在常規(guī)上還是在一日活動(dòng)的各方面，都有了很大的進(jìn)步，懂得一些安全知識(shí)，促進(jìn)幼兒樹立良好的安全意識(shí)，提高了幼兒的自我保護(hù)能力。
    4、家園配合，共育新苗。
    我們的工作離不開家長的配合和幫助，在這一學(xué)期中回顧一學(xué)期以來的家長工作竟然也忙碌、也收獲。近幾年，隨著大教育觀念日益深入人心，幼兒園教育必須與家庭教育互相支持、互相配合，這已成為廣大幼教工作者的共識(shí)，家長不再是教育的旁觀者，《綱要》指出：“幼兒園應(yīng)與家庭、社區(qū)密切合作，與小學(xué)相互銜接，綜合利用各種教育資源，共同為幼兒創(chuàng)造良好的條件?！薄凹彝ナ怯變簣@重要的合作伙伴，應(yīng)本著尊重、平等、合作的原則，爭取家長的理解、支持、和主動(dòng)參與，并積極支持、幫助家長提高教育能力?！蔽覀兺ㄟ^《家長園地》、家長會(huì)、家園互動(dòng)平臺(tái)、家訪等多種形式、途徑與家長交流，增進(jìn)家園之間的溝通和理解，在教育幼兒上形成合力，共同促進(jìn)幼兒發(fā)展。
    5、特色工作
    三、不足之處與努力方面：
    1、 我們還應(yīng)加強(qiáng)業(yè)務(wù)鉆研，及時(shí)反思，隨時(shí)總結(jié)，不斷改進(jìn)工作中的不足。
    2、 在幼兒常規(guī)管理上雖然在領(lǐng)導(dǎo)的督促幫助下，有了明顯的進(jìn)步，但是還需不斷總結(jié)，在工作中勤思考，努力做到事半功倍的效果。在來年的工作中，這些都是我們的努力方向，我們將努力向先進(jìn)班級(jí)學(xué)習(xí)，爭取使我們的工作更上一層樓。
    教師被喻為人類靈魂的工程師，教師的政治思想會(huì)直接影響到孩子。我在思想上高標(biāo)準(zhǔn)的嚴(yán)格要求自己。積極參加園內(nèi)各項(xiàng)活動(dòng)，并認(rèn)真做記錄。做到不遲到、不早退，樹立為人師表的形象。
    一、教學(xué)方面
    從本班幼兒的實(shí)際情況出發(fā)，精心安排好每周計(jì)劃活動(dòng)內(nèi)容，認(rèn)真組織好每節(jié)活動(dòng)。在活動(dòng)中，讓幼兒在實(shí)際操作中學(xué)習(xí)，使幼兒真正成為學(xué)習(xí)的主人。在課前的教具準(zhǔn)備要充分、內(nèi)容要豐富、生動(dòng)、新穎，并具有較強(qiáng)的操作性，在教態(tài)上具有兒童化，形象生動(dòng)，和幼兒融合在一起，為幼兒創(chuàng)設(shè)一個(gè)輕松、愉快的學(xué)習(xí)環(huán)境。讓幼兒學(xué)會(huì)在游戲中去尋找問題，并解決問題。
    二、常規(guī)教育方面
    1、禮貌
    先從自我做起，對(duì)領(lǐng)導(dǎo)、同事、家長都要面帶微笑主動(dòng)問好。給幼兒帶個(gè)好頭，并嚴(yán)格要求自己的言行舉止，同時(shí)培養(yǎng)幼兒成為一名尊老愛幼、講禮貌、講文明的好孩子，能友好與他人相處。
    2、課堂活動(dòng)紀(jì)律
    從生活抓起，培養(yǎng)幼兒良好的常規(guī)習(xí)慣。要正確引導(dǎo)幼兒課堂上的坐姿、培養(yǎng)良好的課堂常規(guī);不許隨便下位、回答問題時(shí)要舉手、并學(xué)會(huì)尊重他人，安靜地傾聽他人的發(fā)言，養(yǎng)成不隨便打亂別人的講話。
    3、衛(wèi)生習(xí)慣
    每天保持幼兒戶外體育活動(dòng)時(shí)間，帶領(lǐng)幼兒認(rèn)真開展各項(xiàng)體育活動(dòng)、鍛煉身體。在每周計(jì)劃活動(dòng)中，根據(jù)幼兒的現(xiàn)狀情況，合理設(shè)計(jì)好每日的戶外體育活動(dòng)內(nèi)容和運(yùn)動(dòng)量知道清潔衛(wèi)生的重要性，加強(qiáng)幼兒便后洗手的習(xí)慣，并能主動(dòng)的在餐前、餐后洗手，餐后能主動(dòng)漱口、擦嘴巴，能有條理地收拾餐具、折疊整理自己的被褥衣物。
    三、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)方面：
    我深刻地認(rèn)識(shí)到，時(shí)代在發(fā)展，社會(huì)在進(jìn)步，教育教學(xué)觀念也在不斷更新和變革，我十分注重業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，不斷充實(shí)自己，解剖自己，分析自己，正視自己，不斷為自己充電，提高自身素質(zhì)，提高文化專業(yè)知識(shí)水平。
    四、家園溝通
    1、主動(dòng)親切地與家長溝通。我充份利用了晨接和放學(xué)的時(shí)間跟家長交流，使家長了解自己孩子在園的情況。
    通過家園聯(lián)系表、面談等形式來了解幼兒在家與在園的各種表現(xiàn)。
    2、及時(shí)向家長反映幼兒在幼兒園的情況表現(xiàn)，及時(shí)取得家長的密切配合。
    3、在與家長溝通時(shí)應(yīng)注意熱情有禮、對(duì)待特殊情況要冷靜、有條理地進(jìn)行交流。
    4、工作上加強(qiáng)互動(dòng)，對(duì)家長的建議虛心聽取。
    5、結(jié)合每月開展的主題教育活動(dòng)，引導(dǎo)家長關(guān)注活動(dòng)進(jìn)展，并能主動(dòng)參與到有關(guān)活動(dòng)中，加深家長對(duì)幼兒園教育工作的了解，促進(jìn)家長和幼兒園的良好關(guān)系，讓家長和幼兒共同成長。
    五、存在不足：
    1、本學(xué)期有時(shí)候有因自身懶惰思想造成的拖拉現(xiàn)象,在下學(xué)期的工作中力爭做到“今日事今日完成”
    2、工作中更嚴(yán)格的要求自己努力提高自己分析問題能力和科研能力。
    六、今后工作規(guī)劃：
    1、積極、認(rèn)真開展幼兒課題的學(xué)習(xí)和探討，多方面的提高專業(yè)技能。
    以上是我本年度的工作總結(jié),不足之處請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)及老師指正。我一定再接再厲，努力工作。在以后的工作中我將用心去愛每一個(gè)孩子。努力克服自身的弱點(diǎn)，爭取更大的進(jìn)步。
    教師自我總結(jié)與自我評(píng)價(jià)篇八
    時(shí)間過得真快，轉(zhuǎn)眼我已踏上工作崗位一年了，自我已從那個(gè)莽撞的畢業(yè)生慢慢地進(jìn)入了為人師表的主角。作為剛參加工作的年輕教師，我在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及其他老教師的關(guān)心幫忙下，在緊張而又充實(shí)的工作環(huán)境及狀態(tài)下，配合學(xué)校順利完成了各項(xiàng)工作。為使今后的工作取得更大的提高，現(xiàn)對(duì)本學(xué)期教學(xué)工作作出評(píng)價(jià)，期望能發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，克服不足，評(píng)價(jià)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，以便教學(xué)工作更上一層樓。
    一、思想方面。
    本人能進(jìn)取參加政治學(xué)習(xí)，關(guān)心國家大事，堅(jiān)決擁護(hù)黨中央的正確領(lǐng)導(dǎo)，堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則。遵守勞動(dòng)紀(jì)律，團(tuán)結(jié)同志。教育目的明確，端正，鉆研業(yè)務(wù)。關(guān)心學(xué)生，熱愛學(xué)生，以一顆愛心來努力創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。為人師表，用自身的實(shí)際行動(dòng)來給學(xué)生樹立好學(xué)、勤學(xué)、活學(xué)的榜樣。
    二、教學(xué)方面。
    1.備課。
    備課是教師為組織好課堂教學(xué)而進(jìn)行的全部準(zhǔn)備工作。一節(jié)課的好壞取決于教師的備課是否充分。所謂“不打無準(zhǔn)備之戰(zhàn)”便是取勝之道。在教學(xué)中，我認(rèn)真?zhèn)湔n，閱讀各種教科參考書，認(rèn)真寫好教案。虛心向同組教師學(xué)習(xí)、請(qǐng)教。并制作各種有利于吸引學(xué)生注意力的趣味教具。
    2.上課。
    上好課的前提是做好課前準(zhǔn)備。上課前我總能早早地到達(dá)教室，上課時(shí)我認(rèn)真講課，
    力求抓住重點(diǎn)、難點(diǎn)。運(yùn)用各種教學(xué)方法，從學(xué)生實(shí)際出發(fā)，調(diào)動(dòng)學(xué)生的進(jìn)取性，加強(qiáng)師生交流。融合“學(xué)程導(dǎo)航，互動(dòng)課堂”，做到真正把課堂還給學(xué)生，讓學(xué)生在課堂上充分展示自我。
    3.作業(yè)。
    布置作業(yè)做到精讀、精練，有針對(duì)性，有層次性。并能認(rèn)真、及時(shí)批改作業(yè)，分析并記錄學(xué)生的作業(yè)情景。將他們?cè)谧鳂I(yè)中出現(xiàn)的問題進(jìn)行透徹地講解。
    4.輔導(dǎo)。
    我利用課余時(shí)間對(duì)后進(jìn)生進(jìn)行輔導(dǎo)，不明白的耐心講解，提高后進(jìn)生的成績。并經(jīng)常與家長聯(lián)系，及時(shí)溝通情景，使家長了解情景，以便在家里對(duì)孩子進(jìn)行輔導(dǎo)。
    三、個(gè)人學(xué)習(xí)。
    我進(jìn)取學(xué)習(xí)各種教育理論以充實(shí)自我，努力學(xué)習(xí)英語，以適當(dāng)?shù)慕逃问浇o自我充電。并進(jìn)取進(jìn)行學(xué)歷進(jìn)修學(xué)習(xí)。我還利用課余時(shí)間學(xué)習(xí)電腦知識(shí)，學(xué)習(xí)制作多媒體課件。
    四、主要成績。
    在__年年執(zhí)教了學(xué)校的“周五展臺(tái)”公開課。在第二屆“弘謇杯”教科研活動(dòng)中，獲直屬組教師“英語”基本功評(píng)比二等獎(jiǎng)。指導(dǎo)學(xué)生獲__年年度小學(xué)生“英語美文誦讀”五年級(jí)組二等獎(jiǎng)。__年年12月，在小學(xué)英語課堂教學(xué)專題研討活動(dòng)上執(zhí)教了《what'sthematter》的公開課。
    在海師附小看似平凡的每一天，對(duì)我來說都是鍛煉與學(xué)習(xí)!期望在以后的工作中領(lǐng)導(dǎo)和教師們能多多指點(diǎn)及幫忙。我也會(huì)更加努力，做好我的本職工作，爭取在教學(xué)方面取得更多的提高，向更高的目標(biāo)奮進(jìn)!
    從教多年，自感收獲頗豐，對(duì)自我專業(yè)理論水平也有必須的信心，下頭將本人的專業(yè)理論水平做個(gè)自我評(píng)價(jià)，望能共勉：
    二、認(rèn)真學(xué)習(xí)，努力實(shí)踐，合作交流，充實(shí)專業(yè)知識(shí)，培養(yǎng)專業(yè)技能。隨著我國經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展，未來教育發(fā)展的重點(diǎn)將更多的轉(zhuǎn)向滿足人們對(duì)高質(zhì)量教育的要求。所以，我們要立足崗位，緊密結(jié)合工作實(shí)踐，經(jīng)過各種方式的學(xué)習(xí)和研究，不斷提升自我的專業(yè)水平，進(jìn)取參加繼續(xù)教育學(xué)習(xí)，提高自我的思想政治覺悟和師德修養(yǎng)，更新和擴(kuò)展專業(yè)知識(shí)，掌握現(xiàn)代教育理論和實(shí)踐技能;掌握教育教學(xué)技能和現(xiàn)代教育技術(shù)。進(jìn)取參與培訓(xùn)，要以問題為中心，以崗位為課堂，以實(shí)踐為教師，在教育教學(xué)過程中，注重發(fā)現(xiàn)問題，解決問題和教育教學(xué)實(shí)踐本事的發(fā)展，突出對(duì)課堂教學(xué)實(shí)際情境與自身教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的多視角、多層次的分析和反思，要以回顧學(xué)生的視角進(jìn)行反思，以教師的視角對(duì)自我教學(xué)觀念、行為、設(shè)計(jì)觀念進(jìn)行深刻的審視。要經(jīng)過學(xué)生眼睛來反思自我的教學(xué)，要經(jīng)過約請(qǐng)同事觀察研究教學(xué)來反思，要經(jīng)過問請(qǐng)理論文獻(xiàn)來反思自我的教學(xué)，要經(jīng)過學(xué)生家長對(duì)學(xué)生的發(fā)展要求反思自我的教學(xué)。
    三、加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)，使自我具備思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德素質(zhì)。要關(guān)心時(shí)政學(xué)習(xí)，進(jìn)取擁護(hù)黨的方針政策，認(rèn)真學(xué)習(xí)建設(shè)有中國特色的社會(huì)主義理論，學(xué)習(xí)《教師法》、《義務(wù)教育法》、《新世紀(jì)教師素養(yǎng)》等，堅(jiān)定愛崗敬業(yè)、獻(xiàn)身教育的信念，堅(jiān)持育人為本的宗旨，要依法執(zhí)教，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，團(tuán)結(jié)協(xié)作;要廉潔從教，以身作則。
    四是從書本知識(shí)的傳授者轉(zhuǎn)變?yōu)閯?chuàng)造型教師，用自我的創(chuàng)造性言行潛移默化的感染學(xué)生，為學(xué)生供給寬松、愉快的創(chuàng)造氛圍。在師生關(guān)系中的主角定位上，一要從知識(shí)的灌輸者轉(zhuǎn)變?yōu)橹R(shí)學(xué)習(xí)的引導(dǎo)者，是學(xué)生的支持者，學(xué)生士氣的鼓舞者，克服困難的援助者;二要從知識(shí)和課堂上的權(quán)威轉(zhuǎn)變?yōu)槠降冉涣鞯幕锇?，教學(xué)中建立師生、生生間相互交流的機(jī)制。在與課程關(guān)系中的主角定位上，從單純課程實(shí)施的執(zhí)行者轉(zhuǎn)變?yōu)檎n程的建設(shè)者和開發(fā)者，從單純的知識(shí)傳遞轉(zhuǎn)變?yōu)榻K身學(xué)習(xí)的構(gòu)成，幫忙學(xué)生構(gòu)成方法意識(shí)，使學(xué)生主動(dòng)尋找和創(chuàng)造新的方法解決問題。
    教師自我總結(jié)與自我評(píng)價(jià)篇九
    時(shí)間飛逝啊，不知不覺進(jìn)入大學(xué)已經(jīng)一年半了，在這一年里我經(jīng)歷了和以前的生活有很大的不同，從中我體會(huì)了很多，學(xué)到了很多，這里我就對(duì)自己在進(jìn)入大學(xué)以后的經(jīng)歷作一個(gè)簡單的總結(jié)。
    在學(xué)習(xí)上，我學(xué)會(huì)了更加自主的學(xué)習(xí)。大學(xué)的學(xué)習(xí)的方式和以前的不一樣，他要求的更多的是自主學(xué)習(xí)，而不是以前的老師講我們聽就可以的。大學(xué)課堂里老師講的內(nèi)容很多，如果不自主學(xué)習(xí)，就學(xué)不到知識(shí)。我在更重要的是，課堂上的知識(shí)面很狹窄，只是課堂上的聽課，不利于我們更好的發(fā)展。我在課堂上認(rèn)真聽講，課下自主學(xué)習(xí)，不斷的鞏固自己的專業(yè)知識(shí)，使自己的專業(yè)知識(shí)得到了提升。除此之外，我還經(jīng)常從圖書館、網(wǎng)上查詢資料去自主學(xué)習(xí)，不斷的提高自己的素質(zhì)。開闊自己的眼界。養(yǎng)成了的自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣，對(duì)我以后的發(fā)展有很大的影響。
    在工作上，自己的表達(dá)能力、實(shí)踐能力得到了提高。大學(xué)學(xué)校和以前的學(xué)校不同在于，大學(xué)里有許多社團(tuán)、部門，為我們提高自己的實(shí)踐能力提供了很多的平臺(tái)。進(jìn)入大學(xué)我加入了我們學(xué)院的外聯(lián)部，在這個(gè)部門做干事的一年，自己的表達(dá)能力、人際交往能力、實(shí)踐能力得到了提高。
    在思想上，自己的思想素質(zhì)得到了進(jìn)一步發(fā)展。在大學(xué)里有許多優(yōu)秀的黨員，他們熱心幫助同學(xué)、為同學(xué)服務(wù)，為我們樹立了良好的榜樣。在榜樣作用下，我決心加入中國共產(chǎn)黨。通過黨校學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)了黨的思想和先進(jìn)理論。使自己的思想素質(zhì)得到了進(jìn)一步發(fā)展，并成為了一名積極入黨份子。
    在生活上，能夠獨(dú)立的處理自己遇到的問題，人際交往能力得到進(jìn)一步發(fā)展。以前的最大的問題就是怎樣學(xué)習(xí)好。而大學(xué)里就有各種各樣的問題，比如說自己在部門工作中可能遇到各種問題，自己在處理這些問題時(shí)，需要自己尋找解決辦法，還可能需要?jiǎng)e人的幫助才能順利解決，在這過程中，自己解決問題的能力、人際交往能力得到了進(jìn)一步的發(fā)展。
    總之，在大學(xué)里我過的很開心，學(xué)到了很多。生活還在繼續(xù)，我還要在以后的生活學(xué)習(xí)中更加不斷的學(xué)習(xí)。
    教師自我總結(jié)與自我評(píng)價(jià)篇十
    本人敢于接受各種挑戰(zhàn)，勇于堅(jiān)持，個(gè)性開朗，與人相處融洽，表達(dá)能力較強(qiáng)，極具學(xué)習(xí)、創(chuàng)新能力，有很強(qiáng)的上進(jìn)心，思想積極，做事認(rèn)真、主動(dòng)、有條理。在政治思想上，與黨中央保持一致，能夠快速貫徹黨的各方面政治精神，深入學(xué)習(xí)黨的各會(huì)議重要內(nèi)容，有較好的辨別力和敏銳性；學(xué)習(xí)上，雖然不是 成績最優(yōu)異的，但是學(xué)習(xí)刻苦努力、態(tài)度非常端正；生活上，為人謙遜、踏實(shí)、能吃苦，個(gè)人作風(fēng)端正。與此同時(shí)，我還存在一些不足之處，對(duì)黨和國家的方針、政策、業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)不夠經(jīng)常化，黨的理論知識(shí)學(xué)習(xí)不夠，有些內(nèi)容學(xué)習(xí)不扎實(shí)，需要繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí)黨的理論知識(shí)，提高鉆研精神；平時(shí)遇到問題和困難的時(shí)候，考慮不夠全面，把握細(xì)節(jié)方面有待提高?？傊?，以上的優(yōu)點(diǎn)我將繼續(xù)堅(jiān)持，缺點(diǎn)會(huì)及時(shí)的改正，同時(shí)我也會(huì)進(jìn)一步嚴(yán)格要求自己，積極地進(jìn)行自我反省與批評(píng)。我今后的努力方向：
    一、努力提高自身的思想素質(zhì)。
    澤
    東 思
    想、鄧 小平理 論 和“三 個(gè) 代 表 ”重 要思 想。樹 立 為 共 產(chǎn)主 義 事 業(yè) 奮斗的偉大信念。
    二、加強(qiáng)科學(xué)知識(shí)和業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí)
    到 問 題 多 看 多問多想，要有意識(shí)的促使自己在實(shí)踐中樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，使自己始終保持一種積極向上的心態(tài)，能夠正確面對(duì)挫折，辨證的看待問題，從而更加努力的開展工作。
    三、
    努力提高自身文化素質(zhì)、自身修養(yǎng)以及個(gè)人能力。
    我認(rèn)為作為一名合格的共產(chǎn)黨員，我們不僅要擁有良好的思想素質(zhì)還應(yīng)該有較高的科學(xué)文化知識(shí)、自身修養(yǎng)以及個(gè)人能力。不僅要擁有真理，我們還更應(yīng)該擁有將真理轉(zhuǎn)化為實(shí)踐的本領(lǐng)。這就要求我們必須要有合格的科學(xué)文化素質(zhì)、個(gè)人修養(yǎng)及能力。這樣我們才能強(qiáng)有力地實(shí)踐和落實(shí)馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想。服務(wù)人民群眾，努力為實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗。
    四、在實(shí)踐中了解黨。
    馬克思主義告訴我們實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。沒有實(shí)踐，我對(duì)黨的了解可能就會(huì)局限在一個(gè)理論水平上，而沒有切身的體驗(yàn)與感受。更不會(huì)更加真切地了解到黨對(duì)人民群眾無微不至的關(guān)懷和黨對(duì)于國家的重要性。
    以上就是我參加培訓(xùn)班期間的對(duì)于自身優(yōu)缺點(diǎn)的總結(jié)以及對(duì)于我今后要努力的方向的陳述。請(qǐng)組織審查、批評(píng)指正。
    教師自我總結(jié)與自我評(píng)價(jià)篇十一
    xx年對(duì)我來說，也許是一個(gè)新的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，在我思想覺悟、業(yè)務(wù)水平、專業(yè)素養(yǎng)、教育理念等各方面，都獲得了新的感悟、磨練與提升。于是靜下心來，簡單梳理一下本年度的各項(xiàng)條線分管工作情況，既是一種工作上的匯報(bào)，也是另一種形式上的自我思與回顧。
    在日常工作中，我一貫堅(jiān)持嚴(yán)于律己的原則，自覺自愿地努力工作，注重實(shí)干。從管理的角度來說，園長起到的是宏觀調(diào)控作用，下面的教師是直接操作與執(zhí)行。而作為中間層面的園長助理，其工作性質(zhì)有所不同，首先需要及時(shí)了解園長的短期、中期、長期對(duì)幼兒園的規(guī)劃與管理目標(biāo)，然后再根據(jù)這些不同層次的宏觀目標(biāo)，細(xì)化為不同項(xiàng)目的具體實(shí)施措施，將每一項(xiàng)任務(wù)下達(dá)給教師。而且在教師執(zhí)行過程中，需要及時(shí)與教師溝通，注重過程與饋。說得通俗一點(diǎn)，就是服務(wù)好園長，為教師日常工作提供指導(dǎo)與助。幼兒園的很多工作都是煩瑣而細(xì)微的，但當(dāng)我憑借著一顆敬業(yè)之心去從事自己喜歡的這份工作的時(shí)候，自然而然就會(huì)覺得自己的責(zé)任重而有意義。所以在這一年中，我基本上堅(jiān)持每天第一個(gè)來幼兒園，常常最后一個(gè)下班。沒有遲到、早退過一次，更沒有請(qǐng)假過一天，每天都以十二分的精神認(rèn)真打理好自己的條線分管工作，即使不能做得十全十美，我也努力追求井井有條、高質(zhì)高效完成，高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，讓領(lǐng)導(dǎo)放心，教師信任，自己安心。
    作為一名年輕、缺少經(jīng)驗(yàn)的業(yè)務(wù)助理，我非常清晰地認(rèn)識(shí)到自己的不足，很多事情都喜歡向正、副園長請(qǐng)教，碰到棘手的問題，也會(huì)邀請(qǐng)幾位年級(jí)組長和我共同商量，或者聽取青年、骨干、老教師代表的意見或建議，共同為提高幼兒園的保教質(zhì)量出謀劃策。如本學(xué)期的青年教師成長檔案建設(shè)、繪本閱讀專題性教研、文明班級(jí)評(píng)比等一些比較規(guī)范、科學(xué)的操作及評(píng)比方法，都是在園長的建議、家的商議下確定具體操作方法，取得了非常好的效果。特別是我們青年教師的成長檔案管理，由相城區(qū)教育局直接推薦參與到蘇州市教育信息網(wǎng)上進(jìn)行介紹和宣傳，這也是對(duì)我盲作的認(rèn)可與支持。又如上學(xué)期的區(qū)級(jí)“同題開課”《中班科學(xué)：自由自在的電線》、本學(xué)期的`繪本閱讀專題教研等活動(dòng)，我們都本著務(wù)實(shí)、認(rèn)真、鉆研的態(tài)度進(jìn)行，也都取得了不錯(cuò)的效果。特別是繪本專題教研，先前沒有接觸過，作為分管教領(lǐng)導(dǎo)的我，也沒有做過專門性的培訓(xùn)，但是我借助全體教師的力量，家一起來鉆研，骨干教師率先來實(shí)踐，青年教師隨后進(jìn)行學(xué)習(xí)匯報(bào)，每一次繪本教學(xué)研討活動(dòng)，我們都積累下了很多過程性詳細(xì)資料，也累積下一些屬于我們幼兒園原創(chuàng)的經(jīng)典繪本教學(xué)案例。值得欣慰的是，一些教師還在家長開放日活動(dòng)中通過繪本教學(xué)活動(dòng)向家長進(jìn)行了展示與匯報(bào)，家普遍愿意參與繪本教研活動(dòng)，也在這一次次的專題研究中獲得感悟與專業(yè)提升。相信這一次次磨課與專題性研討，會(huì)對(duì)今后的教研活動(dòng)產(chǎn)生積極的后效，家也會(huì)更自覺自愿地加入到教學(xué)研討活動(dòng)中，將教師參與集體教研從被動(dòng)轉(zhuǎn)為主動(dòng)。
    王明珠老師的講座《漫談?dòng)變航處煹慕虒W(xué)智慧》中講到：教師必須要有設(shè)計(jì)教學(xué)活動(dòng)的智慧。而目前教師隊(duì)伍中有三種層次：搬礁、用礁、做礁。我非常認(rèn)同王老師的觀點(diǎn)，所以歷年來在工作中一直秉承著一個(gè)原則：堅(jiān)持做自己的礁，即使是不成熟的礁，每一次的教學(xué)實(shí)踐，每一輪的嘗試與探究，積累下的都是自己實(shí)踐智慧的果實(shí)。在我參加蘇州市“雙十佳”開課的前期準(zhǔn)備中，我膽嘗試并積累了《小班語言：吃的變色龍》、《小班語言：變色鳥》、《小班語言：帖雨》（發(fā)表于省級(jí)“師陶杯”文集《踐行研究為了教師和兒童共同的發(fā)展》）等一系列原創(chuàng)礁；下學(xué)期我經(jīng)過和家共同的研討與實(shí)踐，積累了《繪本閱讀：蜘蛛先生要搬家》、《班美術(shù)：米羅名畫欣賞》、《中班繪本：胡蘿卜火箭》、《小班繪本：多多什么都愛吃》、《中班繪本：愛吃水果的?！贰ⅰ栋嗬L本：白羊村美容院》等原創(chuàng)礁。細(xì)心的教師可能會(huì)瀏覽我的教育博客，不難發(fā)現(xiàn)，每一次幼兒園繪本教學(xué)研討，不管是哪位老師開課，我都會(huì)提前進(jìn)行該繪本礁的先行設(shè)計(jì)，因?yàn)槲以诼犝n評(píng)課之前，我先要求自己做到，對(duì)這個(gè)繪本教材要心中有數(shù)，然后根據(jù)自己個(gè)人分析與理解的基礎(chǔ)上，進(jìn)行符合自己教育理念的活動(dòng)設(shè)計(jì)，當(dāng)然也保留自己在提前備課基礎(chǔ)上對(duì)該繪本的思考不周詳或不縝密的地方，然后在聽課的過程中帶著自己的問題去聽課，參與講評(píng)活動(dòng)的時(shí)候，聽取家的意見，然后對(duì)自己的設(shè)計(jì)進(jìn)行思與調(diào)整，總之，我把每一位教師的開課，當(dāng)成了自己的專業(yè)素養(yǎng)訓(xùn)練，只有在這樣一次次的自我學(xué)習(xí)、前后思、逐步調(diào)整中，才能讓自己的教學(xué)理念與專業(yè)素養(yǎng)獲得進(jìn)一步提升。
    隨著我所承擔(dān)的省級(jí)陳研會(huì)課題的結(jié)題工作、市級(jí)課改開課任務(wù)的完成、以及在xx年論文評(píng)比中三篇論文分別獲得全國級(jí)一等獎(jiǎng)、省級(jí)一等獎(jiǎng)和市級(jí)一等獎(jiǎng)的成績，我體驗(yàn)到了“天道酬勤”、“厚積薄發(fā)”的欣慰。面對(duì)新學(xué)年的開始，我清楚地認(rèn)識(shí)到自己在“繪本閱讀”、“美術(shù)欣賞”這兩個(gè)教學(xué)領(lǐng)域中仍舊留存著的懵懂與疑惑，我希望在新學(xué)年中，能夠凝聚一些“志同道合”的鉆研伙伴，與我同行，和我共同承擔(dān)并領(lǐng)略教研課改道路中的特風(fēng)景，和我共同分享專業(yè)成長旅途中的每一處感動(dòng)與欣慰！
    教師自我總結(jié)與自我評(píng)價(jià)篇十二
    愛情，友誼，我總是采用主動(dòng)，甚至超出自身和家庭的付出，這樣的薪酬!我用自己的情緒排名由親情，友誼，愛情，我現(xiàn)在創(chuàng)造我不僅是一個(gè)重色輕友的家伙，就在嘴唇上的房子，而不是在心臟的家伙是欠敲的家伙!父母和弟弟，對(duì)不起，我應(yīng)當(dāng)花更多的時(shí)間對(duì)你，我不能，我這么累!
    我知道，工資可能不會(huì)返回，所以我無意返回!聽到這個(gè)詞，“你看待別人的方法，在其中的人看待你，聽到他(她)以后會(huì)是你的他(她)的方法，”所以我一直認(rèn)為，看待周圍的`人坦率和真誠的，甚至是陌生人，他們的影響，但現(xiàn)在我創(chuàng)造我錯(cuò)了，我應(yīng)當(dāng)怎么不想，所以我就不會(huì)這么累!
    我簡略的快活，我感到最快活的友誼和愛情，但現(xiàn)在，至少3個(gè)月前，我已經(jīng)轉(zhuǎn)變了，變得不再成為擔(dān)心難過，不要太高興再次變得敏感，眼淚不辜負(fù)期望，動(dòng)輒因?yàn)榱鞒鰜淼膼矍榛蛴颜x!我沒有想過我看來，最親的人我現(xiàn)在越走越遠(yuǎn)，終于明確什么是“雖然視線，但像一個(gè)遙遠(yuǎn)的，我有”，雖然遙遠(yuǎn)，但近在前面“的感到，愛好他還在等候?qū)ξ襾碚f，如果沒有，那么他去的處所，你能告訴他，我等著他，我很畏懼，我需要的溫暖!
    愛情不是游戲，為什么花時(shí)間去競爭?為什么我應(yīng)當(dāng)感到如此卑微的愛情?也許我們愛得不平等，我看你的了!不到兩個(gè)星期，今年的3.16，這一天，我賭氣了兩次，估計(jì)武漢你感到是不正確的?不認(rèn)為我是一個(gè)女孩，失去她的性格，愛任性，狹隘?創(chuàng)造本來的性格不是很好嗎?是不是也怪我很觀賞你有足夠的呢?不信任，我開端是激動(dòng)?不會(huì)懊悔的決定之前，你跟我?我突然意識(shí)到，我不知道愛，也不愛，我有點(diǎn)跟不上步伐!
    為什么我總是這種愛心，耐心和懂得人的旅程?為什么犯了一個(gè)毛病，我總是?為什么不能讓偶爾任性的回來嗎?但我恐怕為任性的交換，在你關(guān)閉你的逃生與委屈，我不這么賭氣后，惱怒的小女孩，你知道，我現(xiàn)在采用舉動(dòng)，這是因?yàn)槲以诤?，我不?dān)心，關(guān)于背叛，我知道你是什么樣的人，我只是感到深切關(guān)注水庫，使我不感到!
    事實(shí)上，我很容易滿足，即使你只有一個(gè)微笑!如果你習(xí)慣了在你的世界消散，我給你親愛的，我要告訴你，愛需要經(jīng)營，你叫什么不能表達(dá)，讓我感受到你的愛，即使我知道你我的心，少關(guān)于愛的接觸較少有關(guān)，不是愛，因?yàn)閻鄣墓饷?，只能保持情緒!距離不是借口，真的會(huì)愛她放心，而不是我的心深底看寵物偶爾錯(cuò)過!再愛，并讓對(duì)方感到到被愛!據(jù)估計(jì)， 看到它你會(huì)問我如何做才干讓我感受到你的愛?真的愛了，我親愛的，這將是一個(gè)問題嘛?你有沒有關(guān)于這個(gè)問題，它的思想意圖?我知道你的心是很軟弱，再也經(jīng)不起風(fēng)雨，但我的室友說，怕愛怕傷害，所謂的愛它嗎?另一人一個(gè)公平的事情嗎?她告訴我，你需要時(shí)間，我知道我錯(cuò)了!
    友誼，我想說的是，羽，感謝你讓我有充分的機(jī)會(huì)向友誼，雖然最終的友誼，我選擇退出和放棄的友誼，那是因?yàn)槲蚁胗袀€(gè)人能夠更好地你照顧!事實(shí)上，每次當(dāng)我遠(yuǎn)離你，但仍看到你留給我的空間，我知道有多苦楚嗎?我不想關(guān)心，但不想知道，但不想讓你不高興!當(dāng)我遠(yuǎn)離你，你的聽眾，靜靜地看著你，當(dāng)我看見你的微笑，我知道，沒有我在你身邊，你仍然有很好的，很開心!你知道我不會(huì)隱藏，所以有時(shí)對(duì)你的態(tài)度不好，請(qǐng)?jiān)徫夜?忘了多久，你走進(jìn)宿舍，通過你的門，我也走了冷淡!要知道，我已經(jīng)習(xí)慣于從一樓到六樓，直接把它呢?因?yàn)槲椅窇纸?jīng)過你的門，怕再次哭了!
    艾青說：“為什么做我的眼睛經(jīng)常流淚，因?yàn)檫@片土地的愛深?”親，我關(guān)心，我要告訴你，感謝你給我轉(zhuǎn)變的能力，堅(jiān)定的語氣轉(zhuǎn)變這句話! “為什么我的眼睛，常常用淚水?因?yàn)槲覑勰闾钊?”
    我的愛，友誼，曾經(jīng)的主角，現(xiàn)在是一個(gè)配角，也許當(dāng)你已經(jīng)習(xí)慣了，當(dāng)我離開你的世
    教師自我總結(jié)與自我評(píng)價(jià)篇十三
    敬愛的黨組織：
    五四運(yùn)動(dòng)是我國20世紀(jì)一次影響巨大的思想解放運(yùn)動(dòng)，開啟了此后思想解放的先河。毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀的產(chǎn)生，以及從那時(shí)起我國取得的每一個(gè)進(jìn)步和成就，可以說都是解放思想的結(jié)果，是五四精神的繼承和發(fā)揚(yáng)。五四是一團(tuán)星火，在光與熱的摩擦下，點(diǎn)燃了新時(shí)期的開端。
    五四運(yùn)動(dòng)是中國舊民主主義與新民主主義的分界點(diǎn)，是中國歷史的一個(gè)偉大轉(zhuǎn)折點(diǎn)。1920xx年5月4日爆發(fā)的五四運(yùn)動(dòng)是一場愛國救亡運(yùn)動(dòng)，它絕不是憑空發(fā)生的，也不是單靠少數(shù)先進(jìn)分子的主觀意愿和決心就能夠發(fā)動(dòng)起來的。它是歷史大趨勢的產(chǎn)物，是中華民族愛國救亡怒潮在新的歷史條件下的繼續(xù)和發(fā)展。說到底，人們被那時(shí)祖國苦難境遇激發(fā)出來的滿腔悲憤，對(duì)創(chuàng)造合理的新社會(huì)的強(qiáng)烈追求，是五四運(yùn)動(dòng)能夠發(fā)生的內(nèi)在動(dòng)力。
    我們從事的中國特色社會(huì)主義建設(shè)，是一項(xiàng)前無古人的利國利民的偉業(yè)。這就需要我們著眼于發(fā)揚(yáng)“五四”精神，解放思想，大膽探索，勇于創(chuàng)新，做“五四”精神的傳承人，做解放思想的帶頭人;著眼于馬克思主義理論的運(yùn)用，堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際，處處從實(shí)際出發(fā)，以實(shí)現(xiàn)全面建設(shè)小康社會(huì)為目標(biāo)、以經(jīng)濟(jì)發(fā)展為中心，做中國特色社會(huì)主義的優(yōu)秀建設(shè)者;著眼于新的實(shí)踐和新的發(fā)展，敢于打破原有的論述、原有的模式、原有的觀念，不斷破除阻礙發(fā)展的陳舊觀念，積極探索科學(xué)發(fā)展的辦法和出路，樹立與日俱進(jìn)的新觀念，始終以發(fā)展為第一要?jiǎng)?wù)，樹立適應(yīng)加快發(fā)展的思想觀念，做中國特色社會(huì)主義事業(yè)的開拓者，為建設(shè)繁榮富強(qiáng)的偉大祖國做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
    當(dāng)代青年正處在一個(gè)偉大的時(shí)代。我國已站在一個(gè)新的歷史起點(diǎn)上，進(jìn)入了改革發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期，堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展、共建和諧社會(huì)成為我們社會(huì)生活的主旋律。時(shí)代為青年提供了廣闊舞臺(tái)，黨和人民對(duì)青年寄予無限希望。當(dāng)代青年積極投身這個(gè)偉大的時(shí)代，把個(gè)人的命運(yùn)同祖國的命運(yùn)緊密相聯(lián)，把個(gè)人的追求融入全民族的共同理想，才能更好地實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值，才能使人生的意義得到升華。時(shí)代要求我們：與祖國共奮進(jìn)，與人民齊奮斗，與時(shí)代同發(fā)展，為建設(shè)富強(qiáng)民主文明和諧的社會(huì)主義現(xiàn)代化國家奉獻(xiàn)青春，為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興事業(yè)貢獻(xiàn)才智。
    國家的發(fā)展、民族的振興，是青年成就事業(yè)的基本前提。把祖國的利益放在最高位置，為民族振興而不懈奮斗，這樣的人生才是真正有價(jià)值的人生，這樣的青春才是真正亮麗的青春。在新的歷史條件下，廣大青年要堅(jiān)持用馬克思主義中國化的最新成果武裝頭腦，堅(jiān)決貫徹黨的路線方針政策，不斷增強(qiáng)對(duì)馬克思主義的信仰、對(duì)黨和政府的信任、對(duì)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的信心，進(jìn)一步堅(jiān)定走中國特色社會(huì)主義道路的信念。樹立遠(yuǎn)大理想和堅(jiān)定信念，就能經(jīng)受困難和風(fēng)浪的考驗(yàn)，在任何情況下都不迷失前進(jìn)的方向。人民群眾是創(chuàng)造歷史的動(dòng)力，人民群眾豐富的、創(chuàng)造性的實(shí)踐，是青年健康成長的沃土。離開人民、脫離實(shí)踐，個(gè)人的成長只能是無源之水、無本之木。當(dāng)代青年要堅(jiān)持與人民齊奮斗，時(shí)刻銘記最廣大人民群眾的根本利益。
    我們要根據(jù)國家發(fā)展的實(shí)際需要，找準(zhǔn)學(xué)習(xí)成才的立足點(diǎn)和切入口，不斷提高成才的層次，努力成為社會(huì)急需的高素質(zhì)人才。要具有強(qiáng)烈的創(chuàng)造精神和創(chuàng)造激情，在實(shí)踐中不斷研究新情況，解決新問題，形成新認(rèn)識(shí)，開辟新境界。要在奉獻(xiàn)中確定人生的坐標(biāo)，為祖國的建設(shè)、改革和發(fā)展貢獻(xiàn)自己的青春、智慧和力量。與祖國共奮進(jìn)，已成為當(dāng)代青年茁壯成長的不變主題。國家的發(fā)展、民族的振興，是青年成就事業(yè)的基本前提。把祖國的利益放在最高位置，為民族振興而不懈奮斗，這樣的人生才是真正有價(jià)值的人生，這樣的青春才是真正亮麗的青春。在“五四”這個(gè)激發(fā)朝氣、想望未來的節(jié)日里，讓我們與青年朋友共勉：與祖國共奮進(jìn)，始終堅(jiān)定跟黨走的政治信念。在新的歷史條件下，廣大青年要堅(jiān)持用馬克思主義中國化的最新成果武裝頭腦，堅(jiān)決貫徹黨的路線方針政策，不斷增強(qiáng)對(duì)馬克思主義的信仰、對(duì)黨和政府的信任、對(duì)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的信心，進(jìn)一步堅(jiān)定走中國特色社會(huì)主義道路的信念。樹立遠(yuǎn)大理想和堅(jiān)定信念，就能經(jīng)受困難和風(fēng)浪的考驗(yàn)，在任何情況下都不迷失前進(jìn)的方向。
    與祖國共奮進(jìn)，始終與人民在一起。人民群眾是創(chuàng)造歷史的動(dòng)力，人民群眾豐富的、創(chuàng)造性的實(shí)踐，是青年健康成長的沃土。離開人民、脫離實(shí)踐，個(gè)人的成長只能是無源之水、無本之木。當(dāng)代青年要堅(jiān)持與人民齊奮斗，時(shí)刻銘記最廣大人民群眾的根本利益，牢固樹立為人民服務(wù)的意識(shí)，在學(xué)好理論和書本知識(shí)的基礎(chǔ)上，自覺到基層去，到群眾中去，到祖國和人民最需要的地方去，經(jīng)風(fēng)雨、受鍛煉、長才干。
    與祖國共奮進(jìn)，始終與時(shí)代同發(fā)展。青年是最富有生命力和創(chuàng)造力的群體，也是引領(lǐng)社會(huì)風(fēng)氣、實(shí)踐社會(huì)主義榮辱觀最活躍的群體。面對(duì)新形勢、新任務(wù)，樹立“八榮八恥”這一新時(shí)期的主流價(jià)值觀和道德建設(shè)標(biāo)桿，有理想，有道德，有文化，有紀(jì)律，才會(huì)適應(yīng)時(shí)代的要求。廣大青年既要立足崗位，把務(wù)實(shí)精神體現(xiàn)到各項(xiàng)具體工作中，爭創(chuàng)一流，還要在經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展的潮流中，發(fā)揮自己的創(chuàng)新潛能，展示自己的創(chuàng)新才華。
    國家民族的未來在青年，黨的事業(yè)的希望在青年。在黨旗的指引下，需要我們更加自覺地把思想認(rèn)識(shí)統(tǒng)一到中央對(duì)形勢的判斷上來，把力量凝聚到貫徹落實(shí)中央各項(xiàng)決策部署上來，珍惜來之不易的大好形勢，把愛國熱情轉(zhuǎn)化為建設(shè)祖國的實(shí)際行動(dòng)，創(chuàng)造出無愧于祖國、無愧于人民的光輝業(yè)績。我們青年人是推動(dòng)祖國發(fā)展的動(dòng)力，將為祖國的發(fā)展注入新的生機(jī)，將為中國開啟一個(gè)更美好的明天!
    教師自我總結(jié)與自我評(píng)價(jià)篇十四
    光陰似箭，一晃眼，從學(xué)校走上社會(huì)，走進(jìn)醫(yī)院，成為一名救死扶傷的護(hù)士已經(jīng)好幾年了。自中專衛(wèi)生學(xué)校畢業(yè)以來，一直以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度和積極的熱情投身于學(xué)習(xí)和工作中，有成功的喜悅，也有失敗的辛酸。真正接觸到臨床后，才發(fā)現(xiàn)，臨床護(hù)理和書本上的理論知識(shí)還是存在著差距，自己不僅要有扎實(shí)的理論，熟練的臨床操作，良好的職業(yè)道德，還必須培養(yǎng)自己的耐心和愛心等等。然而日益激烈的行業(yè)競爭也使我充分地認(rèn)識(shí)到自己的不足，一定要有過硬的專業(yè)技能和思想政治覺悟才能在這個(gè)高科技突飛猛進(jìn)的社會(huì)主義社會(huì)擁有一席之地。
    在衛(wèi)校的第三年是我們到醫(yī)院實(shí)習(xí)的時(shí)間，基本上一年都是呆在醫(yī)院里學(xué)習(xí)。再這里我熟練我的護(hù)理操作技術(shù)，把理論和實(shí)踐結(jié)合在一起，在帶教老師的指導(dǎo)下用我全副的耐心和愛心護(hù)理病人，使病人得到良好的照顧，早日康復(fù)。到醫(yī)院實(shí)習(xí)認(rèn)識(shí)到許多也是學(xué)習(xí)護(hù)理的同學(xué)，也就增加了與其他同學(xué)交流和向其學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，鍛煉了自己的交際能力，學(xué)到別人的長處，認(rèn)清自己的短處。所以我喜歡實(shí)習(xí)。雖然有時(shí)會(huì)感到累些，但樂此不彼。
    在思想方面，變成熟了許多，性格更堅(jiān)毅了。認(rèn)識(shí)了許多同學(xué)和老師，建立起友誼，并在與他們的交往中提升了自身素質(zhì)，認(rèn)清了自身的一些短處并盡力改正。在政治上，一致，堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則。遵守國家的法律法規(guī)及各項(xiàng)規(guī)章制度。
    在心理方面，我鍛煉自己堅(jiān)強(qiáng)的意志品質(zhì)，塑造健康人格，克服學(xué)習(xí)和實(shí)踐中的心理障礙、畏難情緒，以更好地適應(yīng)今后工作的要求。
    在學(xué)習(xí)方面，緊記老師教導(dǎo)，嚴(yán)格要求自己，憑著自己對(duì)成為一名優(yōu)秀白衣天使的目標(biāo)和知識(shí)的強(qiáng)烈追求，刻苦鉆研，勤奮好學(xué)，態(tài)度端正，目標(biāo)明確，基本上掌握了一些專業(yè)知識(shí)和操作技能，熟練的掌握了專科知識(shí)和各項(xiàng)?？谱o(hù)理操作，作到了理論聯(lián)系實(shí)際。
    在工作方面，能嚴(yán)格遵守醫(yī)院的各項(xiàng)規(guī)章制度的，積極參加醫(yī)院和科室組織的各項(xiàng)活動(dòng)并能尊敬領(lǐng)導(dǎo)，團(tuán)結(jié)同事，積極配合上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和同事，正確執(zhí)行醫(yī)囑及各項(xiàng)護(hù)理技術(shù)操作規(guī)程，做好基礎(chǔ)護(hù)理，嚴(yán)格執(zhí)行無菌操作和三查七對(duì)制度。在工作中能理論聯(lián)系實(shí)際，遇到不懂的問題能及時(shí)向護(hù)士長及年資深的老師請(qǐng)教，努力提高自身的業(yè)務(wù)水平。對(duì)待患者能文明禮貌的服務(wù)，做到態(tài)度和藹，急病人所急，想病人所想。積極與患者溝通，及時(shí)了解他們的心理動(dòng)態(tài)，以便讓患者接受更好的治療，并做好健康宣教。我個(gè)人認(rèn)為自己的缺點(diǎn)就是喜歡一心兩用甚至多用。急功近利，喜歡一口氣學(xué)許多東西，但是貪多嚼不爛，即使最后都能學(xué)會(huì)，也已經(jīng)搞得自己很疲勞。如今想想，這樣其實(shí)并不好，正所謂，貴在精而不在廣。如果我一段時(shí)期內(nèi)專注于一種學(xué)問，不求博但求精，相信一定能更深刻的理解并掌握這門知識(shí)。自從我發(fā)現(xiàn)自己有這個(gè)缺點(diǎn)和問題后，我常常警戒自己，步入社會(huì)后也不能一心兩用。
    榜樣的力量總是無窮的。每每思及我們偉大的護(hù)理先驅(qū)之時(shí)，我也心潮澎湃，“做像南丁格爾一樣的健康守護(hù)者，用我自己的光輝照亮每一位被護(hù)理者的心靈！”這將是我一生的誓約。
    教師自我總結(jié)與自我評(píng)價(jià)篇十五
    經(jīng)過本次實(shí)習(xí)材料的鑒定工作，發(fā)現(xiàn)大部分學(xué)生沒有真正進(jìn)行見習(xí)，大多都是以教案為摹本進(jìn)行的謄抄，僅有不到20%的學(xué)生真正走進(jìn)課堂進(jìn)行了實(shí)地見習(xí)。大多數(shù)同學(xué)的見習(xí)最終流于形式，沒有到達(dá)預(yù)期的目的。對(duì)于原因我思考了很多，在給學(xué)生召開見習(xí)評(píng)價(jià)討論會(huì)的時(shí)候，也對(duì)學(xué)生進(jìn)行了調(diào)查。原因大多集中于以下幾點(diǎn)：
    一、沒有認(rèn)識(shí)到見習(xí)實(shí)習(xí)工作的重要性和意義。對(duì)于逐漸下降的生源質(zhì)量，這個(gè)問題會(huì)越來越困擾我們，學(xué)生對(duì)自身的要求不斷挑戰(zhàn)你的極限。針對(duì)這種情景，在以后的實(shí)習(xí)見習(xí)中，要減少分散實(shí)習(xí)的比例，指導(dǎo)教師更要在各個(gè)方面加強(qiáng)監(jiān)督和督促。另外，對(duì)于把實(shí)習(xí)檔期當(dāng)做戀家溫床的學(xué)生，要有必須的懲罰措施。
    二、見習(xí)學(xué)校很難聯(lián)系。由于中小學(xué)教學(xué)進(jìn)度比較緊湊，所以在沒有熟人、關(guān)系的情景下，學(xué)校一般不愿意理解見習(xí)實(shí)習(xí)學(xué)生，即使是勉強(qiáng)接收，也是把學(xué)生當(dāng)做空氣。這個(gè)原因占了較大的比例。針對(duì)這種情景，提議學(xué)校在以后的見習(xí)實(shí)習(xí)活動(dòng)中，能夠組織學(xué)生進(jìn)行集中實(shí)習(xí)，解決那些自我無法聯(lián)系到學(xué)校又想實(shí)習(xí)的學(xué)生的難題。
    三、偏遠(yuǎn)地區(qū)因天氣原因開學(xué)較晚。這部分學(xué)生參加集中實(shí)習(xí)的愿望很強(qiáng)烈。因?yàn)闊o論夏天還是冬天，當(dāng)?shù)氐膶W(xué)校開學(xué)時(shí)間總是與我們的實(shí)習(xí)見習(xí)時(shí)間無法重疊。
    四、見習(xí)任務(wù)較重，一方面學(xué)校很難給學(xué)生安排如此多的聽課講課時(shí)間，另一方面，過多過重的任務(wù)讓學(xué)生對(duì)任務(wù)完成的期望值很低，產(chǎn)生必須的抵觸情緒，學(xué)校也很難給學(xué)生安排如此多的課程，造假也就難免。提議兩周的見習(xí)任務(wù)調(diào)整到25-30節(jié)。其他還有一些碎小的原因，但我覺得都只是矛盾的特殊性，不具備普遍討論的意義。對(duì)于參加實(shí)習(xí)的學(xué)生，經(jīng)過調(diào)查討論，學(xué)生的感受主要有：
    一、對(duì)專業(yè)學(xué)科建設(shè)與實(shí)際教學(xué)接軌的期待較高。一向以來我們的專業(yè)設(shè)置往往是閉門造車，無法真正與實(shí)際應(yīng)用結(jié)合起來，所學(xué)知識(shí)真正到了工作崗位上才發(fā)現(xiàn)，能用到的是少數(shù)。對(duì)于這一點(diǎn)，學(xué)校正在逐步加強(qiáng)實(shí)踐教學(xué)方面的訓(xùn)練以及加大相關(guān)課程比例，相信假以時(shí)日必有所改善。
    二、對(duì)于自身本事既了解到了自身的優(yōu)點(diǎn)，又明確了不足。自身的知識(shí)足以應(yīng)對(duì)日常的教學(xué)，可是如何把自身的知識(shí)傳授給學(xué)生則顯得捉襟見肘。當(dāng)然，這也是實(shí)習(xí)見習(xí)工作的意義所在，認(rèn)識(shí)不足，彌補(bǔ)不足。能夠認(rèn)識(shí)到問題才能去分析問題解決問題。
    三、對(duì)我來講，經(jīng)過此次見習(xí)，也有不少認(rèn)識(shí)。首先是這次指導(dǎo)工作也沒有做好，沒有監(jiān)督好學(xué)生參加見習(xí)工作，導(dǎo)致很多偷懶造假的產(chǎn)生。其次是在日常的教學(xué)工作中沒有很好地把專業(yè)和實(shí)際教學(xué)結(jié)合起來。
    教師自我總結(jié)與自我評(píng)價(jià)篇十六
    大三學(xué)習(xí)當(dāng)中，很榮幸有機(jī)會(huì)參加團(tuán)校培訓(xùn)的機(jī)會(huì)。盡管這只是一段時(shí)間的學(xué)習(xí)，但這段時(shí)間對(duì)于我自己的提升卻是一個(gè)大幅度的轉(zhuǎn)變。下面，就讓我闡述我在團(tuán)校學(xué)習(xí)中體會(huì)，自我的評(píng)價(jià)。
    通過學(xué)習(xí)，豐富和增長了我的知識(shí)，讓我充分認(rèn)識(shí)到大學(xué)時(shí)期的同學(xué)工作，要有創(chuàng)新精神，想他們所想，做他們所需，真正為同學(xué)的切身利益著想。我的理論與實(shí)踐都得到提高。首先，我對(duì)團(tuán)的基本知識(shí)有了更多的學(xué)習(xí)和更深入的理解，認(rèn)識(shí)到我的學(xué)習(xí)過程，不僅是自身素質(zhì)修養(yǎng)的完善，更是提高我為人民服務(wù)的素質(zhì)。另外中國共產(chǎn)注意青年團(tuán)還有前身，叫“中國社會(huì)注意青年團(tuán)”，雖然只有兩字之差，前者卻意義深刻，直接揭示了我們共同的奮斗目標(biāo)，代表我們的崇高理想，指引我們的前進(jìn)方向。
    記得剛邁入大學(xué)校門時(shí)，我還稚氣未脫，在接觸到大學(xué)生活后，我才發(fā)現(xiàn)大學(xué)與中學(xué)是完全不同的.在老師及高年級(jí)學(xué)長的幫助下，我理解了大學(xué)的真正含義：大學(xué)，意味著我們已經(jīng)不是不諳世事的孩子，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)獨(dú)立思考問題，應(yīng)該學(xué)會(huì)合理支配時(shí)間，應(yīng)該充分鍛煉自己在社會(huì)中的生存能力，應(yīng)該樹立自己的人生理想和生活目標(biāo).轉(zhuǎn)眼間將近三年過去了，我時(shí)刻積極向黨組織靠攏，平日里及時(shí)與輔導(dǎo)員老師溝通，遞交思想?yún)R報(bào)..此外，我還積極參加各種活動(dòng)，在活動(dòng)中，我得到了充分的鍛煉，辦事能力增強(qiáng)了，自信心也提高了.基于我的日常表現(xiàn)，輔導(dǎo)員老師經(jīng)常同我談心，指出我的缺點(diǎn)和不足，教給我一些工作經(jīng)驗(yàn)，并且教導(dǎo)我，要想成為一名共產(chǎn)黨員，不單單要工作積極、肯干，而且在思想學(xué)習(xí)和文化學(xué)習(xí)上都需要提高.大學(xué)的課余生活是豐富多彩的，對(duì)于思想方面的教育形式也多彩多樣，在各種宣傳和報(bào)道中經(jīng)常有這樣的畫面。時(shí)光荏苒,白駒過隙,在大三匆匆的日子里,踮腳瞭望已能看到畢業(yè)在招手.從抱著夢想懵懂無知到一路坎坷奔向夢想的彼岸,不知不覺,已過了快三個(gè)春秋.在這段屬于我的”黃金時(shí)代”里,我經(jīng)受了考驗(yàn)，有過成功的喜悅，也有過失敗的悲傷，但正是這些，使我一步步接近自己的目標(biāo).新世紀(jì)新階段，我們青年即將踏入的社會(huì)，如同大海一樣廣闊而豐富，有很多與機(jī)遇相伴的危險(xiǎn)。我們要跟隨黨團(tuán)組織的指引，圍繞國家“發(fā)展”這一要以，積極投身社會(huì)主義物質(zhì)文明、正在文明和精神文明建設(shè)中來。雖然是一名青年，也要參與國家經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)戰(zhàn)略性調(diào)整，發(fā)揮青年年輕，充滿活力的特質(zhì)，為經(jīng)濟(jì)發(fā)展提供智力支持。
    思想方面，自進(jìn)入大學(xué)以來，我認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義，毛澤東思想，鄧小平理論及“三個(gè)代表”重要思想，不斷強(qiáng)化自身素質(zhì)建設(shè).通過不斷的學(xué)習(xí)充實(shí)自己，逐步提高自身思想政治素質(zhì)，積極向黨組織靠攏.在組織的關(guān)心和培養(yǎng)下，自己逐步成長，看待問題，分析問題，解決問題的能力不斷得到提升.在思想學(xué)習(xí)上，認(rèn)真學(xué)習(xí)履行“八榮八恥”的社會(huì)主義榮辱觀和“推進(jìn)社會(huì)主義公民道德建設(shè)”的四項(xiàng)原則，積極學(xué)習(xí)十七大會(huì)議精神，勤奮努力完善自我，積極向上，做有理想，有道德，有文化，有紀(jì)律的“四有”青年.在工作中，我能夠熱情的對(duì)待工作，任勞任怨。在大學(xué)三年中。在擔(dān)任學(xué)生干部的日子里，自我覺得我是一個(gè)認(rèn)真、勤懇的工作者，在工作過程中，努力為同學(xué)服務(wù)，積極協(xié)助老師的工作，開展各種形式的活動(dòng)，協(xié)調(diào)同學(xué)與集體的關(guān)系，得到了老師和同學(xué)的認(rèn)可。
    我的優(yōu)點(diǎn)是誠實(shí)、熱情、性格堅(jiān)毅。我認(rèn)為誠信是立身之本，所以我一直是以言出必行來要求自己的，答應(yīng)別人的事一定按時(shí)完成，記得有好幾次，同學(xué)或老師約了我見面，我答應(yīng)以后必定按時(shí)到達(dá)指定約會(huì)地點(diǎn)，即使有急事也從不失約，給他們留下了深刻的映像。在學(xué)習(xí)知識(shí)的同時(shí)，我更懂得了，考慮問題應(yīng)周到，這在我的畢業(yè)論文設(shè)計(jì)中充分展示了出來。我這個(gè)人有個(gè)特點(diǎn)，就是不喜歡虎頭蛇尾，做事從來都是有始有終，就算再難的事也全力以赴，追求最好的結(jié)果，正因?yàn)槿绱?，我把自己的意志視為主要因素，相信只要有恒心鐵棒就能磨成針。一個(gè)人最大的敵人不是別的什么人，而是他本身。
    我個(gè)人認(rèn)為自己最大的缺點(diǎn)就是喜歡一心兩用甚至多用。急功近利，喜歡一口氣學(xué)許多東西，但是貪多嚼不爛，即使最后都能學(xué)會(huì)，也已經(jīng)搞得自己很疲勞。如今想想，這樣其實(shí)并不好，正所謂貴在精而不在廣。如果我一段時(shí)期內(nèi)專注于一種學(xué)問，不求博但求精，相信一定能更深刻的理解并掌握這門知識(shí)。自從我發(fā)現(xiàn)自己有這個(gè)缺點(diǎn)和問題后，我常常警戒自己，步入社會(huì)后也不能一心兩用。
    總之，這一次的團(tuán)校學(xué)習(xí)，讓我認(rèn)識(shí)到自己有待提高之處，收獲了許多知識(shí)和朋友，接受了人生旅程中重要的一次洗禮。我也會(huì)將這一次團(tuán)校學(xué)習(xí)的精髓運(yùn)用到今后的學(xué)習(xí)、工作和生活中。
    團(tuán)校班級(jí)：3班
    班級(jí)：09263228
    姓名：陳丞
    教師自我總結(jié)與自我評(píng)價(jià)篇十七
    回顧過去，展望未來，我的心情難以平靜。在這的一年里，公司的生產(chǎn)經(jīng)營發(fā)生重大變化，生產(chǎn)經(jīng)營遇到了前所未有的困難，x公司以及公司股東會(huì)、董事會(huì)、監(jiān)事會(huì)、當(dāng)?shù)厥?、縣和相關(guān)部門都給予了公司方方面面的關(guān)懷和支持。公司經(jīng)營班子帶領(lǐng)全體員工，團(tuán)結(jié)一致，克服困難，完成，完成了年初董事會(huì)下達(dá)的生產(chǎn)經(jīng)營任務(wù)，保持了職工隊(duì)伍的基本穩(wěn)定。
    今年我作為公司，主要分管xx部門，負(fù)責(zé)等方面的工作，比起的工作來，我沒有他們每天到生產(chǎn)單位那樣苦，但是，整天忙碌于日常繁雜的事務(wù)中?，F(xiàn)將20xx年上半年工作總結(jié)如下：
    企業(yè)是企業(yè)文化的核心，企業(yè)文化建設(shè)需要通過各種各樣的方式、利用各種載體去培養(yǎng)、去創(chuàng)造。“x”是我們公司的企業(yè)，為了把此深入到全體員工心中，形成一個(gè)蓬勃向上的團(tuán)隊(duì)，朝著既定的奮斗目標(biāo)去前進(jìn)，工會(huì)除在公司內(nèi)開展了豐富多彩的娛樂活動(dòng)，還參加了在xx組織的“迎五·一”職工拔河和“”比賽，公司代表隊(duì)獲得三項(xiàng)勵(lì)，一項(xiàng)令公司的發(fā)展更上一個(gè)臺(tái)階，在工作上，圍繞公司的中心工作，對(duì)照相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)以律己，較好的完成各項(xiàng)工作任務(wù)。
    在作風(fēng)上，能遵章守紀(jì)、團(tuán)結(jié)同事、務(wù)真求實(shí)、樂觀上進(jìn)，始終保持嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的工作態(tài)度和一絲不茍的工作作風(fēng)，勤勤懇懇，任勞任怨。在生活中發(fā)揚(yáng)艱苦樸素、勤儉耐勞、樂于助人的優(yōu)良傳統(tǒng)，始終做到老老實(shí)實(shí)做人，勤勤懇懇做事，勤勞簡樸的生活，嚴(yán)格要建材公司新員工培訓(xùn)總結(jié)求自己，在任何時(shí)候都要起到模范帶頭作用。今后努力的方向：隨著公司各項(xiàng)制度的實(shí)行，可以預(yù)料我們的工作將更加繁重，要求也更高，需掌握的知識(shí)也更高更廣。為此，我將更加勤奮的工作，刻苦的學(xué)習(xí)，努力提高文化素質(zhì)和各種工作技能，為公司做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。即將過去的這一年，在公司領(lǐng)導(dǎo)及各部門經(jīng)理的正確領(lǐng)導(dǎo)與協(xié)助下，我們的工作著重于公司的經(jīng)營方針、宗旨和效益目標(biāo)上，緊緊圍繞重點(diǎn)展開工作，在緊張的工作之余，加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)建設(shè),打造一個(gè)業(yè)務(wù)全面，工作熱情高漲的團(tuán)隊(duì)。作為一個(gè)管理者，要充分發(fā)揮自己的主觀能動(dòng)性及工作積極性。提高團(tuán)隊(duì)的整體素質(zhì)，樹立起開拓創(chuàng)新、務(wù)實(shí)高效的部門新形象。我充分認(rèn)識(shí)到自己既是一個(gè)管理者，更是一個(gè)執(zhí)行者。要想帶好一個(gè)團(tuán)隊(duì)，除了熟悉業(yè)務(wù)外，還需要負(fù)責(zé)具體的工作及業(yè)務(wù)，首先要以身作則，這樣才能保證在人員偏緊的情況下，大家都能夠主動(dòng)承擔(dān)工作。
    經(jīng)過一年多工作的錘煉，我已經(jīng)完成了從學(xué)校到社會(huì)的完全轉(zhuǎn)變，已拋棄了那些不切實(shí)際的想法，全身心地投入到工作中。隨著工作越來越公司新員工工作總結(jié)得心應(yīng)手，我開始考慮如何在工作中取得新的成績，以實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值。我從來都是積極的，從來都是不甘落后的，我不斷告誡自己：一定要做好每一件事情，一定要全力以赴。通過這一年的摸打滾爬，我深刻認(rèn)識(shí)到：細(xì)心、嚴(yán)謹(jǐn)是所應(yīng)具備的素質(zhì)，而融會(huì)貫通、觸類旁通和不斷創(chuàng)新是平庸或優(yōu)秀的關(guān)鍵因素。由于我們的見習(xí)工作結(jié)束后，就是正式參與齒輪箱的裝配了。也就是要獨(dú)立的去工作了，師傅只是起指導(dǎo)的作用，關(guān)鍵在于自己。由于我在實(shí)習(xí)期間的好學(xué)和認(rèn)真的工作態(tài)度，練就了很好的基本工，所以工作起來就很順利，識(shí)圖能力也很不錯(cuò)，很快就適應(yīng)了獨(dú)立裝配的這份工作，而且也多次受到領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。由于我在實(shí)習(xí)期見，就直接參與齒輪箱裝配，所以，獨(dú)立工作后，也就是師兄師弟們一起繼續(xù)裝配齒輪箱。由于齒輪箱是一個(gè)比較復(fù)雜的設(shè)備，裝配精度要求很高。齒輪箱在裝配過程中有經(jīng)常有熱裝和冷裝，這些裝配對(duì)裝配人員的要求是非常嚴(yán)格的，尤其要準(zhǔn)確測量其加熱或冷卻后的尺寸，因?yàn)閯倧膶W(xué)校出來沒有測量的經(jīng)驗(yàn)，后來在師傅的耐心的講解和指導(dǎo)下，慢慢的掌握了測量的竅門，加上平時(shí)多練習(xí)測量，這些問題也就慢慢的隨之解決，現(xiàn)在覺的它也沒有什么難的，只是，沒有掌握竅門而已。
    平時(shí)在裝配過程中會(huì)遇到很多問題，遇到問題后大家共同分析討論以得到解決，在這過程中我也學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的東西，在這一年的裝配工作中也總結(jié)了不少經(jīng)驗(yàn)，為我以后的齒輪箱設(shè)計(jì)工作打下了良好的基礎(chǔ)，使我受益匪淺。
    教師自我總結(jié)與自我評(píng)價(jià)篇十八
    時(shí)光飛逝，一學(xué)期很快即將過去，回望這半年可以說緊張忙碌而收獲多多，自我評(píng)價(jià)與總結(jié)。感謝學(xué)校各領(lǐng)導(dǎo)及老師的關(guān)心和幫助,使我在各方面都有進(jìn)步和提高。接下來，我從以下幾個(gè)方面對(duì)過去半年的工作做一簡要回顧與總結(jié)。
    一.工作能力方面
    1.在教學(xué)過程中始終貫徹新課程改革的教育理念。準(zhǔn)確的理解和牢牢的把握新課程的核心理念，讓課堂走向生活，面向?qū)W生的生活世界和社會(huì)實(shí)踐。以自主，合作，探究的學(xué)習(xí)方式，讓學(xué)生參與教學(xué)，讓課堂充滿新活力。
    2.嚴(yán)格要求學(xué)生，尊重學(xué)生，發(fā)揚(yáng)教學(xué)民-主，使學(xué)生學(xué)有所得，不斷提高，從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟，順利地完成了教育教學(xué)任務(wù)。
    3.把教學(xué)過程視為師生合作，共同發(fā)展的互動(dòng)過程，實(shí)現(xiàn)了教師的角色轉(zhuǎn)換、課程與教學(xué)的整合，有效的提高了教學(xué)能力。
    二.業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)方面
    2.認(rèn)真參加每一次的教研活動(dòng)，并認(rèn)真做好記錄。
    3.觀摩校內(nèi)優(yōu)秀教師的課程，并認(rèn)真做好記錄和分析。在教學(xué)過程中所涉及到的問題要積極主動(dòng)的向有經(jīng)驗(yàn)的優(yōu)秀教師請(qǐng)教和學(xué)習(xí)，取長補(bǔ)短。
    4.多專研，做到了認(rèn)真?zhèn)浜妹抗?jié)課，并鉆研教材，努力上好每一節(jié)課。在備課過程中認(rèn)真地分析教材，根據(jù)教材的特點(diǎn)及學(xué)生的實(shí)際情況設(shè)計(jì)教案。在課堂上，努力調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，盡可能使每個(gè)學(xué)生都參與到課堂中來。
    6.增加了閱讀時(shí)間，多讀書，多記錄。在課余，我堅(jiān)持經(jīng)?？磿⒖磮?bào)，如《青年教師》、《新教育》、《德育報(bào)》等雜志和報(bào)刊。多采集各方面的信息，不斷的填充和彌補(bǔ)自己，提高自己綜合文化知識(shí)的含金量。為了解教學(xué)方面的動(dòng)態(tài)信息，還經(jīng)常上網(wǎng)找一些優(yōu)秀的教案課件學(xué)習(xí)，努力提高自己的教學(xué)水平，使我收獲不少，無論是在和學(xué)生相處的技巧，還是課堂教學(xué)的.合理安排上，我都有了很大的進(jìn)步。
    7.提高課件制做技能，并充分利用學(xué)校的多媒體教學(xué)器材，廣泛的應(yīng)用于教學(xué)中。
    三.個(gè)人素質(zhì)方面
    1.不斷學(xué)習(xí)和思考，提高自己的職業(yè)道德水平。
    2.親身實(shí)踐，按職業(yè)道德方向去做，促進(jìn)自我素質(zhì)的進(jìn)一步提高和完善。
    3.自省自檢，注重個(gè)人的語言，儀表等方面的規(guī)范和端正，并不斷的自我反省，更好的履行為人師表的標(biāo)準(zhǔn)。
    以上是我本學(xué)期的自我提高總結(jié)，這學(xué)期的工作雖然即將結(jié)束，但在今后的教育教學(xué)工作中我會(huì)繼續(xù)努力工作，以真摯的愛，真誠的心履行我的教育職責(zé)。
    教師自我總結(jié)與自我評(píng)價(jià)篇十九
    光陰似箭!轉(zhuǎn)瞬間我的大學(xué)生活已接近兩年時(shí)間了。我們不能奢望留住時(shí)間，但我們卻能夠在時(shí)間的流逝中留下自己的腳印。
    剛升上大二時(shí)，看著大一的學(xué)弟學(xué)妹們卻生生的稚嫰的表情，自己的臉上不自主的有了微笑。似乎看到了當(dāng)初的自己。而今，我已是幾千名學(xué)子的學(xué)姐了，不再對(duì)家充滿眷戀，不再排斥這所“陌生”的學(xué)校了。
    大二的課程不緊不慢，但多了許多專業(yè)課的學(xué)習(xí)。大一時(shí)的懵懂都變成了今日對(duì)“環(huán)境工程”四個(gè)字的了解。親朋問及該專業(yè)學(xué)些什么時(shí)不再感到茫然，是有了所謂的方向感吧。盡管課業(yè)不緊張，但學(xué)習(xí)上卻不允許我有絲毫的松懈?！陡叩葘W(xué)校英語應(yīng)用能力考試》(a級(jí))、全國計(jì)算機(jī)二級(jí)等級(jí)考試(c語言)、水環(huán)境監(jiān)測高級(jí)工等等級(jí)考試，不僅充實(shí)了我的學(xué)習(xí)生活，也讓我的學(xué)習(xí)充滿了挑戰(zhàn)性。
    圖書館依舊是一個(gè)很好的學(xué)習(xí)環(huán)境。這里留下了我的足跡與汗水。這里讓我知道學(xué)習(xí)是一個(gè)永恒的過程，沒有假期之說，更沒有畢業(yè)之說。學(xué)習(xí)更是一個(gè)不斷充實(shí)自己，完善自己的過程。因此它沒有終止的一刻。
    電腦是一個(gè)取之不盡用之不竭的知識(shí)寶庫。它是我的學(xué)習(xí)伴侶，生活伴侶。自帶的電腦讓我更好地進(jìn)行學(xué)習(xí)，也增進(jìn)我對(duì)學(xué)習(xí)的興趣。學(xué)習(xí)之余也娛樂了我的生活。網(wǎng)上的博客生活里，傾訴了我的悲與喜，里面有我逐漸成長的點(diǎn)滴。
    雖然我的大學(xué)生活自我鑒定相對(duì)簡單，但簡中有精。我的學(xué)習(xí)、生活永遠(yuǎn)是正在進(jìn)行時(shí)。大二的學(xué)習(xí)生活又即將劃上句號(hào)了。我們又一次迎來了驗(yàn)證學(xué)習(xí)成果的期末考試，我相信自己可以取得更優(yōu)異的成績來證明自己的努力。在政治思想方面：本人積極要求進(jìn)步，擁護(hù)黨的路線、方針、政策，遵紀(jì)守法，廉潔自律，具有良好的社會(huì)公共道德和職業(yè)道德;有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感及團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神，能尊敬師長、團(tuán)結(jié)同學(xué)、助人為樂。平時(shí)注重加強(qiáng)政治思想學(xué)習(xí)，認(rèn)真學(xué)習(xí)鄧小平理論、江澤民“三個(gè)代表”重要思想和黨的十六大報(bào)告，以及有關(guān)財(cái)經(jīng)方針、政策和財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)法規(guī)、制度，提高了自己的政策水平及明確是非的能力。
    教師自我總結(jié)與自我評(píng)價(jià)篇二十
    僅僅由別人的評(píng)價(jià)來判定自己是不全面的，當(dāng)自己也沉淀下來，窺探自己的內(nèi)心，寫下自己的。
    自我評(píng)價(jià)。
    這樣才可以不斷進(jìn)步。但是自我評(píng)價(jià)要怎么寫呢?下面是本站小編為大家?guī)淼膶W(xué)生。
    自我總結(jié)。
    評(píng)價(jià)，相信對(duì)你會(huì)有幫助的。
    本人在校熱愛祖國，尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂于助人，是老師的好幫手，同學(xué)的好朋友。本人品德兼優(yōu)、性格開朗、熱愛生活，有較強(qiáng)的實(shí)踐能力和組織能力。我學(xué)習(xí)勤奮，積極向上，喜歡和同學(xué)討論并解決問題，經(jīng)常積極參加班級(jí)及學(xué)校組織的各種活動(dòng)大學(xué)四年我學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的知識(shí)，思想比以前有了很大的提高，希望以后能做一個(gè)有理想，有抱負(fù)，有文化的人，為建設(shè)社會(huì)主義中國做出自己的努力。當(dāng)然我也深刻認(rèn)識(shí)到自己的不足，字寫的不是很好，有時(shí)候做事情會(huì)只有三分鐘熱情，我相信只要克服這些問題，我就能做的更好。積極參加各項(xiàng)活動(dòng)，關(guān)心熱愛集體，樂于幫助別人，勞動(dòng)積極肯干，自覺鍛煉身體，經(jīng)常參加并組織班級(jí)學(xué)校組織的各種課內(nèi)外活動(dòng)。本人品德兼優(yōu)、性格開朗、熱愛生活，有較強(qiáng)的實(shí)踐能力和組織能力學(xué)習(xí)之余，走出校門，本人珍惜每次鍛煉的機(jī)會(huì)，與不同的人相處，讓自己近距離地接觸社會(huì)，感受人生，品味生活的酸甜苦辣。
    一、道德品質(zhì)與公民素養(yǎng)。
    本人，熱愛祖國，遵紀(jì)守法，以自己是一個(gè)中國人而感到自豪，祖國的每一點(diǎn)變化，都牽動(dòng)著我的心，香港回歸的日子，神州五號(hào)發(fā)射的日子，申奧成功的日子，都是我最難忘，最讓我激動(dòng)的日子，我和每一位熱愛祖國的中國人一樣，為那一時(shí)刻的到來而歡呼雀躍。
    我從小養(yǎng)成了一個(gè)習(xí)慣。每當(dāng)在電視里看到國旗升起的時(shí)候，就情不自禁地起立敬禮。曾經(jīng)當(dāng)過學(xué)校護(hù)旗手，也一直是我自豪和榮耀的經(jīng)歷。當(dāng)國旗升起，國歌奏響后，我的內(nèi)心就充滿了自豪感，每天的新聞聯(lián)播是我必看的內(nèi)容。
    學(xué)習(xí)之余，坐在車?yán)?，觀看家鄉(xiāng)的夜景，是讓我最放松的一件事，這幾年家鄉(xiāng)的變化太大了，立交橋，景觀大道，休閑廣場，人們的生活環(huán)境越來越好了，我熱愛祖國，熱愛家鄉(xiāng)，一定努力學(xué)習(xí)，爭取為祖國和家鄉(xiāng)的發(fā)展多做一份貢獻(xiàn)。
    我是一名中學(xué)生，平時(shí)的一言一行我都能按照《中學(xué)生日常行為規(guī)范》的要求去做，對(duì)學(xué)校的。
    規(guī)章制度。
    能夠嚴(yán)格遵守，課余時(shí)間外出，能夠遵守公共秩序及交通法規(guī)，對(duì)公共設(shè)施能夠愛護(hù)，外出坐車我會(huì)主動(dòng)給有需要的人讓座或幫助他們。在勞動(dòng)課上也從不偷懶。
    在家里，經(jīng)常幫助家長做家務(wù)，比如洗碗筷，擦地，修理一些簡單毛病的電器，家里的電腦中病毒后從作系統(tǒng)等，父母工作忙，不在家時(shí)，可以做一些簡單的飯菜，幫助表弟表妹學(xué)習(xí)，爸爸工作忙，家里的力氣活，都是我?guī)蛬寢尭伞?BR>    在學(xué)校和同學(xué)相處能夠以誠相待，信守承諾，平時(shí)不管學(xué)習(xí)多忙，只要同學(xué)求我?guī)兔Φ氖?，我都?huì)答應(yīng)他們。比如他們組織的特色班會(huì)，需要我客串的，或需要我?guī)兔φ业牟牧?，我都?huì)認(rèn)真準(zhǔn)備。
    能夠主動(dòng)幫助老師組織各種活動(dòng)，有一定的組織能力，各科老師都把我當(dāng)成是他們的好幫手。
    能夠積極參加各項(xiàng)活動(dòng)，參與并組織班級(jí)和學(xué)校的各種課內(nèi)外活動(dòng)，活動(dòng)中與同學(xué)能夠和睦相處，關(guān)心集體，有很強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。樂于幫助別人，在各種勞動(dòng)中積極肯干，不怕臟，不怕累。
    二、學(xué)習(xí)態(tài)度與能力。
    學(xué)習(xí)態(tài)度端正，目的明確。各科成績還算可以，沒有偏科現(xiàn)象，喜歡和同學(xué)討論問題，自主學(xué)習(xí)能力強(qiáng)。上課能夠認(rèn)真聽課并積極參與討論，能夠主動(dòng)完成各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù)，自覺，獨(dú)立地完成各科作業(yè)。
    課余時(shí)間參加《計(jì)算機(jī)編程》特長班的學(xué)習(xí)，并獲獎(jiǎng)。能夠合理安排課余時(shí)間，按時(shí)起床，按時(shí)休息。在家上網(wǎng)查找學(xué)習(xí)資料后能夠主動(dòng)下線，不上不良網(wǎng)站上瀏覽，從沒上過網(wǎng)吧，沒有網(wǎng)癮。能夠節(jié)制自己看電視，自己整理房間和衣物，外出補(bǔ)課不用父母接送，自我管理和自立能力強(qiáng)。
    三合作交流與探索。
    我具有很強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)精神,很樂于參加集體活動(dòng),珍惜集體榮譽(yù),維護(hù)集體利益,我能表達(dá)個(gè)人觀點(diǎn),當(dāng)別人的觀點(diǎn)不受贊同時(shí),我都會(huì)尊重他的觀點(diǎn),即使不對(duì),為了不傷害他的自尊心,我會(huì)尊重和鼓勵(lì)他。我善于與他人交流合作,每當(dāng)我有快樂的事,我都會(huì)與朋友一起分享。我的人際關(guān)系也很融洽.我熱愛生活,我喜歡觀察生活,為了發(fā)展我的實(shí)踐能力,我會(huì)參加一些活動(dòng),不但可以認(rèn)識(shí)一些朋友,還可以開拓視野。
    做事認(rèn)真負(fù)責(zé)，在各項(xiàng)工作中，能把同學(xué)們團(tuán)結(jié)到一起，善于與他人協(xié)同“作戰(zhàn)”，社會(huì)實(shí)踐能力強(qiáng)，對(duì)新事物接受能力快，樂觀向上，愛好廣泛，并能努力做好每一件事。能夠積極上進(jìn)并主動(dòng)挑戰(zhàn)一些困難。
    四運(yùn)動(dòng)與健康。
    平時(shí)注意鍛煉身體，喜歡打籃球，乒乓球，游泳等，會(huì)騎自行車，有時(shí)早上會(huì)和爸爸騎賽車在環(huán)路繞一圈。在班級(jí)任體委，經(jīng)常組織同學(xué)和其它班級(jí)同學(xué)打比賽?；顒?dòng)中同學(xué)之間產(chǎn)生矛盾能夠幫忙調(diào)節(jié)，遇事冷靜，不沖動(dòng)。
    五審美與表現(xiàn)。
    學(xué)習(xí)之余喜歡聽交響樂，爵士樂，喜歡吹薩克斯，從初二下學(xué)期開始學(xué)習(xí)薩克斯，已經(jīng)堅(jiān)持一年每天放學(xué)回家吹半個(gè)小時(shí)薩克斯，現(xiàn)在已經(jīng)達(dá)到7級(jí)水平，中考結(jié)束后準(zhǔn)備考最高級(jí)9級(jí)，學(xué)習(xí)樂器不禁沒有一影響學(xué)習(xí)，而且還使一天緊張的學(xué)習(xí)得到了放松。
    初中三年我學(xué)到了很多知識(shí)，學(xué)習(xí)能力和方法有了很大的提高，在各種活動(dòng)中也鍛煉了自己的組織能力和協(xié)調(diào)能力。但是我也深刻認(rèn)識(shí)到自己有一些不足，在學(xué)習(xí)中還是容易馬虎。我一定會(huì)克服自己的缺點(diǎn)，每一件事情都會(huì)做的更好，做一個(gè)對(duì)國家對(duì)社會(huì)貢獻(xiàn)大的人。
    在大學(xué)期間，我始終以提高自身的綜合素質(zhì)為目標(biāo)，以自我的全面發(fā)展為努力方向，樹立正確的人生觀、價(jià)值觀和世界觀。為適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的需求，我認(rèn)真學(xué)習(xí)各種專業(yè)知識(shí)，發(fā)揮自己的特長;挖掘自身的潛力，結(jié)合每年的暑期社會(huì)實(shí)踐機(jī)會(huì)，從而逐步提高了自己的學(xué)習(xí)能力和分析處理問題的能力以及一定的協(xié)調(diào)組織和管理能力。
    思想上，令我最自豪的事情是經(jīng)過不斷的努力學(xué)習(xí)和提高自己，我光榮的成為一名黨員,感覺就象在自己的生命上添上了神圣的一筆，轉(zhuǎn)化成為一種無形的力量在鼓勵(lì)我，在督促我，在時(shí)時(shí)刻刻的檢查我，讓我在思想行為方面能夠作風(fēng)優(yōu)良、待人誠懇，能較好處理人際關(guān)際，處事冷靜穩(wěn)健，能合理地統(tǒng)籌安排生活中的事務(wù)。
    在大學(xué)生活中，我堅(jiān)持著自我反省且努力的完善自己的人格?，F(xiàn)在我理解道理，樂于助人不僅能鑄造高尚的品德，而且自身也會(huì)得到很多利益，幫助別人的同時(shí)也是在幫助自己。回顧這幾年，我很高興能在同學(xué)有困難的時(shí)候曾經(jīng)幫助過他們，同樣的，在我有困難時(shí)我的同學(xué)們也無私的伸出了援助之手。對(duì)于老師，我一向是十分敬重的，因?yàn)樗麄冊(cè)谖裔葆宓臅r(shí)候指導(dǎo)幫助我。如果沒有老師的幫助，我可能將不知道何去何從。
    我現(xiàn)在領(lǐng)悟到，與其說品德是個(gè)人的人品操行，不如說是個(gè)人對(duì)整個(gè)社會(huì)的責(zé)任。一個(gè)人活在這個(gè)世界上，就得對(duì)社會(huì)負(fù)起一定的責(zé)任義務(wù)，有了高尚的品德，就能正確認(rèn)識(shí)自己所負(fù)的責(zé)任，在貢獻(xiàn)中實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值。
    而在學(xué)習(xí)上，我沒有讓自己失望，成績一直名列前茅。每年都獲得獎(jiǎng)學(xué)金.特別英語考試每次都是班級(jí)第一，因此,也是第一個(gè)獲得了國家英語四級(jí)證書。由于所學(xué)的是計(jì)算機(jī)專業(yè)，因此非常注重實(shí)際操作能力，除了理論學(xué)習(xí)之外，我的實(shí)踐能力也得到非常大的提高。并且我十分樂意幫助需要幫助的人，并且極大程度的提高了自己的自學(xué)能力。再有就是懂得了運(yùn)用學(xué)習(xí)方法同時(shí)注重獨(dú)立思考。要想學(xué)好只埋頭苦學(xué)是不行的，要學(xué)會(huì)“方法”，做事情的方法。古話說的好，授人以魚不如授人以漁，我來這里的目的就是要學(xué)會(huì)“漁”，但說起來容易做起來難，我換了好多種方法，做什么都勤于思考，遇有不懂的地方能勤于請(qǐng)教。在學(xué)習(xí)時(shí)，以“獨(dú)立思考”作為自己的。
    座右銘。
    時(shí)刻不忘警戒。隨著學(xué)習(xí)的進(jìn)步我不止是學(xué)到了公共基礎(chǔ)學(xué)科知識(shí)和很多專業(yè)知識(shí)我的心智也有了一個(gè)質(zhì)的飛躍能較快速的掌握一種新的技術(shù)知識(shí)我認(rèn)為這對(duì)于將來很重要。
    在學(xué)習(xí)知識(shí)這段時(shí)間里，我更與老師建立了濃厚的師生情誼。老師們的諄諄教導(dǎo)，使我體會(huì)了學(xué)習(xí)的樂趣。我與身邊許多同學(xué)，也建立了良好的學(xué)習(xí)關(guān)系，互幫互助，克服難關(guān)。生活上，我非常感謝學(xué)校能夠提供給我助學(xué)貸款，緩解了我的經(jīng)濟(jì)壓力。我利用課余時(shí)間和假期時(shí)間在外面找兼職、做家教，也鍛煉了我的社會(huì)交往能力。
    我一直在追求人格的升華，注重自己的品行,我崇拜有巨大人格魅力的人，并一直希望自己也能做到。
    我自信能憑自己的能力和學(xué)識(shí)在畢業(yè)以后的工作和生活中克服各種困難，不斷實(shí)現(xiàn)自我的人生價(jià)值和追求的目標(biāo)。
    教師自我總結(jié)與自我評(píng)價(jià)篇二十一
    一轉(zhuǎn)眼，我們迎來了新的一年，現(xiàn)在我們已經(jīng)進(jìn)入到大二的下學(xué)期?；仡欉^去的一年來的大學(xué)生活，深感本人在各個(gè)方面都得到鍛煉和發(fā)展，在這一年來，在老師和同學(xué)們的關(guān)心、幫助下，通過自身不斷努力，各方面均取得一定的進(jìn)步?，F(xiàn)總結(jié)如下：
    在思想政治學(xué)習(xí)方面，始終保持與黨中央高度一致，努力學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想和鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想，緊密圍繞黨的執(zhí)政實(shí)踐，深刻認(rèn)識(shí)共產(chǎn)黨執(zhí)政規(guī)律、社會(huì)主義建設(shè)規(guī)律、人類社會(huì)發(fā)展規(guī)律，認(rèn)真領(lǐng)會(huì)樹立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀、加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)等重大決策中的一系列新思想、新論斷、新觀點(diǎn)和新方法，在工作、學(xué)習(xí)和生活中增強(qiáng)自身的紀(jì)律性。
    在工作作風(fēng)方面，在過去的一年，自己的職務(wù)不多，在上半年，完成大一時(shí)期的附小輔導(dǎo)員的工作，并得到了院里的肯定，積極參與社團(tuán)的工作，下學(xué)期將自己的工作交給大一新進(jìn)的同學(xué)，將任務(wù)主要轉(zhuǎn)移到學(xué)習(xí)上來。
    在知識(shí)學(xué)習(xí)方面，學(xué)習(xí)刻苦，態(tài)度認(rèn)真，只是在學(xué)習(xí)方法和能力上雖然較之優(yōu)秀的同學(xué)有些欠缺，在今后的學(xué)習(xí)中需要改進(jìn)。自己深知知識(shí)和技能的重要性，在課堂上學(xué)習(xí)書本知識(shí)的同時(shí)，積極學(xué)習(xí)課外知識(shí)，廣泛涉獵其他信息。作為世紀(jì)的接班人，新世紀(jì)給我們新的要求，在經(jīng)濟(jì)發(fā)展日新月異，科技進(jìn)步翻天覆地的環(huán)境下，必須更多、更快、更廣的吸收新知識(shí)。我這兩年的大學(xué)學(xué)習(xí)，對(duì)于專業(yè)方向、節(jié)奏、程度、難易度等等，也有所了解，投入了不少時(shí)間在學(xué)習(xí)上，參加了助理理財(cái)規(guī)劃師的培訓(xùn)和考試，努力的提高自己的綜合素質(zhì)。大學(xué)的后兩年，對(duì)學(xué)習(xí)任務(wù)有了更高的要求，在這樣的關(guān)鍵時(shí)刻，我會(huì)加倍努力學(xué)習(xí)，取得更好的成績。
    在生活方面，過去的一年雖然課程比較緊，但課余時(shí)間明顯增多了，令我真正感受到大學(xué)生活是如此的豐富多彩，已經(jīng)熟識(shí)的朋友早已沒有大一剛?cè)雽W(xué)時(shí)的拘束與隔閡。積極參與課外活動(dòng)，認(rèn)識(shí)了不少新的朋友，讓自己的人際交往能力得到了提高。
    自己的不足之處：在過去的一年，自己雖然在各個(gè)方面有了一定的提高，但是仍然有很多不足之處。在各門學(xué)科的學(xué)習(xí)上，還是有很多漏洞，需要改正自己的學(xué)習(xí)習(xí)慣?？创虑榈牟粔蚶潇o，在接下來的時(shí)間內(nèi)，要虛心向優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習(xí)。
    總之，過去的一年，是不斷學(xué)習(xí)、不斷充實(shí)的一年，是積極探索、逐步成熟的一年。由于，政治思想覺悟還有待提高;對(duì)大學(xué)學(xué)習(xí)的規(guī)律仍需進(jìn)一步適應(yīng)，方法也尚需改進(jìn)，也要彌補(bǔ)不足，盡最大的努力為同學(xué)們服務(wù)。新的一年里，我一定認(rèn)真要向其他優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習(xí)，戒驕戒躁、勤勉敬業(yè)，保持積極樂觀的態(tài)度，在平凡的工作和學(xué)習(xí)中取得更大的成績。
    教師自我總結(jié)與自我評(píng)價(jià)篇二十二
    敬愛的黨組織：
    中華人民共和國在今天已經(jīng)成立了65周年，我為此感到高興，中華民族為此感到高興，全球的人民為中華民族的這一時(shí)刻感到興奮。在中國帶領(lǐng)下，神州大地重新煥發(fā)了光彩，中華民族自立自強(qiáng)地屹立于世界民族之林。東方巨龍騰飛了。
    然而，回想65年前新中國剛成立時(shí)，國內(nèi)經(jīng)濟(jì)環(huán)境十分惡劣，生產(chǎn)設(shè)備落后，這對(duì)剛為解放事業(yè)嘔心瀝血的中國來說是一個(gè)巨大的挑戰(zhàn)，可是黨全心全意為人民服務(wù)的宗旨65年來始終不變，一代代的黨員都用行動(dòng)實(shí)踐這一理念，夙興夜寐，奮斗于前線。也許他們?cè)缫淹浧＞?，甚至早已忘記自己了?BR>    多少代人的努力，才換來了今天國家的興旺發(fā)展，社會(huì)的繁榮昌盛。當(dāng)我們?cè)谡n室里讀書，在飯?zhí)美锍燥垼趯嬍宜X時(shí)，別忘了這是由前人忍饑挨餓，風(fēng)餐露宿換來的。沒有就沒有新中國。處于黨的樹陰下，希望我們乘涼的同時(shí)，也要學(xué)會(huì)給別人幫助。學(xué)習(xí)黨的毫不利己，權(quán)為民所用，情為民所系，利為民所謀。
    回首這不同尋常的65年，可以清晰地看到，改革開放取得的一切成績和進(jìn)步的根本原因，是因?yàn)槲覀冮_辟了中國特色社會(huì)主義道路，形成了中國特色社會(huì)主義理論體系。60年來，我們也曾遭遇到困難挫折，有過風(fēng)險(xiǎn)考驗(yàn)，但在每一個(gè)歷史關(guān)口，旗幟和道路沒有變，改革開放的航向沒變，現(xiàn)代化建設(shè)的航船始終沿著正確的方向破浪前行。正是因?yàn)橛辛诉@60年始終如一的堅(jiān)持，有了這30年日積月累的進(jìn)步，才有了65年的輝煌，65年的巨變。
    一個(gè)國家、一個(gè)民族要想始終昂首挺立于世界民族之林，就一刻不能放松學(xué)習(xí)。在中國帶領(lǐng)下，中國人民奮發(fā)圖強(qiáng)，為中華民族做出了杰出的貢獻(xiàn)。
    改革開放，社會(huì)主義中國取得了舉世矚目的成就，13億中國人民大踏步趕上了時(shí)代的潮流。這樣改變中國命運(yùn)的偉大變革，已經(jīng)被世界所公認(rèn)，為歷史所記載。
    我覺得生于時(shí)代洪流的我們，社會(huì)各方面的需要為我們個(gè)人的發(fā)揮提供了機(jī)會(huì)。作為當(dāng)代大學(xué)生，我承諾：我要把自己奉獻(xiàn)給建設(shè)中華民族的事業(yè)之中。我更慶幸我選擇了師范專業(yè)，因?yàn)樾聲r(shí)代的競爭是科技人才的競爭，持續(xù)發(fā)展更離不開科技的支撐。教育在此有著不可替代的作用。在中國帶領(lǐng)下，我也要奮發(fā)圖強(qiáng)，為中華民族做出杰出的貢獻(xiàn)。讓中華民族自立自強(qiáng)地屹立于世界民族之林。
    教師自我總結(jié)與自我評(píng)價(jià)篇二十三
    兩個(gè)月彈指一揮間就毫無聲息的流逝，就在此時(shí)需要回頭評(píng)價(jià)之際才猛然間意識(shí)到日子的匆匆?！扒Ю镏校加谧阆隆?，這兩個(gè)多月短暫而又充實(shí)的見習(xí)，使我真正體會(huì)到作為一名文化工作者的辛苦和做一位舞蹈教師的樂趣以及職責(zé)，使我的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)得到了一個(gè)質(zhì)的飛躍，學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的知識(shí)。同時(shí)，它對(duì)我走向社會(huì)起到了一個(gè)橋梁的作用、過渡的作用，是人生的一段重要的經(jīng)歷，也是一個(gè)重要步驟，對(duì)將來走上工作崗位也有著很大幫忙。原先頗感忸怩的離開大學(xué)的圍城生活，此刻已經(jīng)漸漸變得順其自然了，這或許應(yīng)當(dāng)是一種慶幸，或許更應(yīng)當(dāng)是一種嘆息，誰能說得清呢?回顧兩個(gè)多月的工作，既緊張，又新奇，收獲也很多。首先，我將見習(xí)期間的工作收獲評(píng)價(jià)：
    一、政治理論認(rèn)識(shí)得到提高
    為提高全局工作人員的整體素質(zhì)，局領(lǐng)導(dǎo)組織全局進(jìn)行時(shí)事政治學(xué)習(xí)，異常是xx大提出“當(dāng)今時(shí)代，文化越來越成為民族凝聚力和創(chuàng)造力的重要源泉、越來越成為綜合國力競爭的重要因素，豐富精神文化生活越來越成為我國人民的熱切愿望。要堅(jiān)持社會(huì)主義先進(jìn)文化前進(jìn)方向，興起社會(huì)主義文化建設(shè)新高潮，激發(fā)全民族文化創(chuàng)造活力，提高國家文化軟實(shí)力，使人民基本文化權(quán)益得到更好保障，使社會(huì)文化生活更加豐富多彩，使人民精神風(fēng)貌更加昂揚(yáng)向上”，使我明白文藝骨干是最進(jìn)取和最具影響力、凝聚力的組織者和示范者，我們要增強(qiáng)自我造血功能，加快文化產(chǎn)業(yè)建設(shè)，創(chuàng)造出進(jìn)取的、健康向上的文藝作品，使人們?nèi)罕姷纳罡迂S富多彩。
    二、進(jìn)一步了解保護(hù)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)意義
    保護(hù)和利用我市非物質(zhì)文化遺產(chǎn)，對(duì)落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)的全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展具有重要意義。在2020__年初“張北大鼓”成功申報(bào)河北省第一批非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄的基礎(chǔ)上，局里人員按照有關(guān)文件精神再接再厲、加班加點(diǎn)，組織人員進(jìn)一步整理、完善“張北大鼓”的分布狀況、生存環(huán)境、保護(hù)現(xiàn)狀及存在問題。運(yùn)用文字、錄音、錄象、數(shù)字化多媒體等各種方式，對(duì)該非物質(zhì)文化遺產(chǎn)深入地進(jìn)行真實(shí)、系統(tǒng)和全面的紀(jì)錄，并建立了相關(guān)檔案和數(shù)據(jù)庫?，F(xiàn)已將有關(guān)資料上報(bào)省申報(bào)國家非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄。進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)工作的職責(zé)感和使命感，要站在弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)文化的高度做好非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)工作，要突出工作重點(diǎn)、明確任務(wù)，確保非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)工作的實(shí)效，保證非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)工作的質(zhì)量，完成好普查和保護(hù)的歷史重任。
    三、豐富了民間藝術(shù)知識(shí)理論
    見習(xí)期間，在指導(dǎo)教師的幫忙下，除了認(rèn)真完成局里領(lǐng)導(dǎo)布置的工作任務(wù)，額外的學(xué)習(xí)河北省張家口市張北縣流傳已久的社火活動(dòng)、二人臺(tái)等民間藝術(shù)。初步了解了民間舉行社火活動(dòng)的時(shí)間、地點(diǎn)、資料以及形式，簡單掌握了二人臺(tái)的節(jié)奏動(dòng)律、舞蹈動(dòng)作特點(diǎn)和風(fēng)格特性，彌補(bǔ)了自我在民間藝術(shù)知識(shí)方面的不足。
    四、舞蹈教學(xué)方面的收獲
    做教師容易，做好教師難，除了備課、上課，其余都是瑣屑小事。有人說教師干的是良心活兒，我看有道理，做教師不需太大的辦事本事，卻是極其精細(xì)的話，就像藝術(shù)家對(duì)于他的作品一樣要想自我的作品趨于完美，的確得花一番工夫。
    經(jīng)過見習(xí)期間的舞蹈授課，我發(fā)此刻教授新舞蹈時(shí)，不能操之過急，必須要循序漸進(jìn)地講解清楚動(dòng)作的要求、規(guī)格和要領(lǐng)，制定有效的練習(xí)步驟。按照由簡至繁的教學(xué)原則，首先讓學(xué)生熟悉音樂節(jié)奏，隨后是動(dòng)作練習(xí)，最終才是情緒表達(dá)。在動(dòng)作練習(xí)中，將組合動(dòng)作分解成單一動(dòng)作，難度較大的單一動(dòng)作還分解成局部動(dòng)作(上肢或下肢動(dòng)作)。如教授第三套健身秧歌第一段《叫技》時(shí)，我先讓學(xué)生熟悉音樂，準(zhǔn)確把握節(jié)奏，然后將舞蹈動(dòng)作分解成單一動(dòng)作，先教下肢腳的動(dòng)作，后教上肢扇子和手絹的動(dòng)作，再結(jié)合起來學(xué)習(xí)，并在這兩個(gè)基礎(chǔ)上加以表情訓(xùn)練。在訓(xùn)練過程中，還要注意訓(xùn)練的科學(xué)性——運(yùn)動(dòng)量和動(dòng)作幅度貼合不一樣年齡學(xué)生的生理特點(diǎn)，對(duì)其進(jìn)行適度訓(xùn)練。
    五、其他方面收獲：
    為營造濃郁的節(jié)日文化氛圍，跟隨文化館工作人員精心組織了20__年春節(jié)系列文化活動(dòng)，并有幸成為文化館輔導(dǎo)小組的一員。春節(jié)系列文化活動(dòng)是每年群眾文化工作的重中之重，為保證活動(dòng)順利完成，我們成立了系列活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。同時(shí)，加強(qiáng)輔導(dǎo)部人員力量。領(lǐng)導(dǎo)小組全面負(fù)責(zé)系列活動(dòng)的策劃和組織實(shí)施，并把各項(xiàng)工作落實(shí)到各部室，職責(zé)到人。由于組織保障措施得力，年春節(jié)系列活動(dòng)共舉辦包括，迎新春美術(shù)書法攝影展、送春聯(lián)下鄉(xiāng)、春節(jié)文藝晚會(huì)暨團(tuán)拜會(huì)、第xx屆花燈展、正月十五焰火晚會(huì)等五項(xiàng)大型活動(dòng)。滿足并豐富了廣大人民群眾日益增長的文化生活需求，使全縣人民過上了歡樂、祥和、喜慶、熱烈的新春佳節(jié)。
    教師自我總結(jié)與自我評(píng)價(jià)篇二十四
    在四年前，我通過自己艱苦的努力，終于考上大學(xué)。那時(shí)的我有一種如釋重負(fù)的感覺，就是感覺自己終于可以不用再努力學(xué)習(xí)了，可以很輕松的將大學(xué)讀完，然后參加工作。這時(shí)候看我當(dāng)年的思想，真的感到很幼稚，不過那也是當(dāng)時(shí)的想法，現(xiàn)在的我可不這么看了。在不斷的前進(jìn)和學(xué)習(xí)中，我有了更多的思想，我可以相信我是能夠做好的了。
    時(shí)光如白駒過隙，稍縱即逝，一晃大學(xué)四年生活已接近了尾聲，回想這幾年來，有過歡樂，有過痛苦，自己在生活的磨練中也逐漸走向成熟。剛上大學(xué)時(shí)的歡樂心情和莫名興奮還歷歷在目，一切都是那么新鮮，那么富有吸引力;大二大三的時(shí)候，心情平淡了一點(diǎn)，將更多的精力放到了專業(yè)課程的學(xué)習(xí)上;進(jìn)入大四，思想上日趨成熟了。我為自己四年的大學(xué)生活做了一個(gè)總結(jié)，以此作為自我鑒定的基礎(chǔ)。在政治思想上，我擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，積極向黨組織靠攏，參加了徐匯校區(qū)第二屆黨校，深入學(xué)習(xí)了黨的基本知識(shí)，鄧小平理論以及“三個(gè)代表”的重要思想。我關(guān)注時(shí)事，定期向黨組織匯報(bào)自己的思想看法，及時(shí)與黨員和其他入黨積+極分子溝通交流。在這個(gè)過程中，我樹立了正確的入黨動(dòng)機(jī)，規(guī)范自己的思想和言行，努力向一名合格的共產(chǎn)黨員靠攏。在20xx年12月6日，我光榮地加入了中國共產(chǎn)黨。這一天對(duì)我而言意義非凡，不僅僅是因?yàn)辄h組織認(rèn)可了我，接納了我，更因?yàn)閺拇宋乙砸粋€(gè)更高的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己，真正做到在思想上入黨。
    還記得剛踏入這所大學(xué)校園，對(duì)一切都充滿新奇。積極參加各項(xiàng)活動(dòng)，加入社團(tuán)，盡情地體驗(yàn)這種渴望已久的生活，充滿著活力。帶著這份激情與活力我度過了大學(xué)四年。大學(xué)自由的生活方式和高中填鴨式的生活方式有著很大的區(qū)別，大多數(shù)的時(shí)間都需要自己去安排，這也需要自己用一段時(shí)間去適應(yīng)。大學(xué)四年里，我合理地安排自己的生活，并且注重自己各方面的發(fā)展。
    一、在生活上，我最大的特點(diǎn)是誠實(shí)守信，熱心待人,勇于挑戰(zhàn)自我,時(shí)間觀念強(qiáng)，有著良好的生活習(xí)慣和正派作風(fēng)。我喜歡真誠、友好地對(duì)待每個(gè)人，微笑著度過生活的每一天。因?yàn)槲蚁嘈鸥冻隽硕嗌倬蜁?huì)得到多少，人是感情動(dòng)物，人與人的相處是相互的。所以一直以來與同學(xué)的相處都非常融洽。四年中我積極參加學(xué)校組織的活動(dòng)，踴躍參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，并在實(shí)踐中學(xué)到了一些課本上學(xué)不到的知識(shí)，在生活上我勤儉節(jié)約，并主動(dòng)幫助身邊有困難的同學(xué)。由于我出生農(nóng)村家庭，因此更懂得珍惜生活。我會(huì)利用業(yè)余時(shí)間勤工助學(xué)來填補(bǔ)自己的生活費(fèi)用。我曾在學(xué)校電教中心勤工助學(xué)，不僅學(xué)到了好多數(shù)碼知識(shí)而且也鍛煉了我的協(xié)作能力;利用五一、國慶長假幫助中學(xué)生輔導(dǎo)功課;星期天還在學(xué)校機(jī)房幫助學(xué)弟、學(xué)妹解決計(jì)算機(jī)方面的一些疑難問題。
    二、在工作上，對(duì)工作熱情，任勞任怨，責(zé)任心強(qiáng)，具有良好的組織交際能力，和同學(xué)團(tuán)結(jié)一致，注重配合其他同學(xué)出色完成各項(xiàng)工作，得到了大家的一致好評(píng)。曾在“聽雨軒”文學(xué)社擔(dān)任編輯，和其它同學(xué)一起出版了聽雨軒文學(xué)刊物，并且還會(huì)組織一些活動(dòng)。在學(xué)校電教中心工作期間，踏踏實(shí)實(shí)，勤勤懇懇，出色地完成工作，并且和老師、同學(xué)建立了深厚的感情。
    三、在思想品德上，有著良好道德修養(yǎng)，堅(jiān)定的政治方向，并且積極地向黨組織靠攏，參加了入黨積極分子的培訓(xùn)，且取得了結(jié)業(yè)證書。我積極要求上進(jìn)，主動(dòng)投身于理論文件講話的學(xué)習(xí)，時(shí)刻以一名黨員的標(biāo)準(zhǔn)來要求和衡量自己。在平時(shí)的學(xué)習(xí)中，我深深地體會(huì)到，共產(chǎn)主義人生觀、世界觀、價(jià)值觀的確立和堅(jiān)持不是一朝一夕的事情，也不是一勞永逸的事情，而是一個(gè)長期堅(jiān)持不懈的艱苦努力的過程。惟有不斷地學(xué)習(xí)，用理論來武裝頭腦，努力在掌握理論科學(xué)體系上下功夫，在用理論來指導(dǎo)實(shí)際上下功夫，在改造客觀世界的同時(shí)注意改造自己的主觀世界。我遵紀(jì)守法，愛護(hù)公共財(cái)產(chǎn)，關(guān)心和幫助他人，并以務(wù)實(shí)求真的精神熱心參與學(xué)校的公益宣傳和愛國活動(dòng)。并且認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義，毛澤東思想和鄧小平理論以及三個(gè)代表重要思想，體味其內(nèi)涵。
    四、在學(xué)習(xí)上，我從不放棄自己的專業(yè)知識(shí)。認(rèn)真學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)的理論知識(shí)，并且注重培養(yǎng)自己的動(dòng)手操作能力。能夠懂得c、java等一些編程語言，并能進(jìn)行基本的編程;熟練掌握office辦公軟件，并且經(jīng)常幫助老師處理材料;能夠巧妙地利用ppt制作精美的課件和演示文稿;也利用業(yè)余時(shí)間學(xué)習(xí)了一些應(yīng)用軟件，photoshop 、dream weaver等，并能制作簡單網(wǎng)頁。經(jīng)過自己的刻苦學(xué)習(xí)，獲得了“計(jì)算機(jī)三級(jí)”證書和“網(wǎng)絡(luò)管理員”證書。每學(xué)期都獲得了專業(yè)獎(jiǎng)學(xué)金，并且獲得“系三好學(xué)生”的榮譽(yù)稱號(hào)。對(duì)于其它科目的學(xué)習(xí)也從不放棄，平時(shí)注重英語口語的練習(xí)，并取得大學(xué)英語六級(jí)420分的成績。在學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)之余我也喜歡欣賞文學(xué)作品，我會(huì)在忙碌的生活中看一些名人名著和雜志書刊來緩解壓力，并且提高自己的文化素養(yǎng)。偶爾還會(huì)發(fā)表一些網(wǎng)絡(luò)文學(xué)作品。
    我相信“沒有目標(biāo)就等于失去了方向”。特別是在大學(xué)這樣自主性非常強(qiáng)的生活中，這種計(jì)劃性顯得尤為重要。我是一個(gè)計(jì)劃性比較強(qiáng)的人，在每一階段我會(huì)給自己定一個(gè)目標(biāo)，并且一定會(huì)朝著這個(gè)目標(biāo)努力奮斗，最終實(shí)現(xiàn)，那么這時(shí)也便嘗到成功的喜悅。在每一個(gè)目標(biāo)完成之后，我會(huì)適時(shí)地給自己一點(diǎn)小小的獎(jiǎng)勵(lì)。買一件渴望已久的東西，或者是和幾個(gè)同學(xué)到飯店去吃一頓。因?yàn)楫?dāng)老師是曾經(jīng)的一個(gè)夢想，所以為了實(shí)現(xiàn)它也為了增加就業(yè)的渠道，我開始考教師資格證書：從考普通話到培訓(xùn)教育學(xué)和心理學(xué)，并且通過考試，再到通過說課，這是一個(gè)長期的過程，因?yàn)樾闹杏辛诉@個(gè)目標(biāo)，我努力奮斗，終于一步步順利通過。
    大學(xué)是人生當(dāng)中的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，經(jīng)過大學(xué)四年的生活，我變的更加成熟更加睿智，大學(xué)生活培養(yǎng)了我的互助合作的能力，鍛煉了我的意志，也陶冶了我的情操。大學(xué)這四年是充實(shí)的四年，我想這在我以后的工作生活中，一定是一筆寶貴的財(cái)富，我會(huì)美美地珍藏著。
    畢業(yè)在即，回首四年的學(xué)習(xí)生活，我也深深地體會(huì)到了學(xué)院老師、領(lǐng)導(dǎo)為我們的成材所付出的艱辛勞動(dòng)，在此我要向他們表示深深的謝意和崇高的敬意!再回首，四年前的我已經(jīng)不再擁有，再回首，我已經(jīng)走過四年大學(xué)生活，再回首，我的同學(xué)們都已經(jīng)紛紛走上社會(huì)，再也找不回從前的我們了!傷感，是我們現(xiàn)在的主旋律，不過這些都不是最重要的，前程，我們都在為前程各奔東西，從此以后，我們就很難再看到曾經(jīng)的我們，也看不到一起聚會(huì)時(shí)的我們了。也許二十年以后，我們會(huì)有很大的成功者，也會(huì)有失敗者，但是我們沒有去拼搏，怎么會(huì)知道!我的大學(xué)生活!