不辱使命心得體會報告(專業(yè)16篇)

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    寫心得體會可以使我們對自己的觀點和理念更加清晰明確。編寫一篇完美的心得體會需要我們有足夠的思考和反省。讓我們一起來看看以下的心得體會范文,或許能給你帶來一些啟示。
    不辱使命心得體會報告篇一
    使命是指人們所承擔的責任和使命,是人生的價值和意義所在。每個人都有自己的使命,無論是個人還是團體,不辱使命、完成使命是人們共同的追求。因此,我們必須時刻銘記責任與使命,不斷提升自己的能力,做好每一項任務(wù),以不辱使命為終極目標。
    第二段:理解不辱使命的真正含義。
    不辱使命并非簡單地完成任務(wù),它涵蓋了更廣泛的意義。不辱使命是對自己所承擔的任務(wù)的認真負責,同時也是對社會和他人的負責。當我們不斷地追求自我提升和成長,更好地發(fā)揮自己的才華和能力,我們就成為了無愧于使命的人。
    第三段:實踐不辱使命的重要性。
    在現(xiàn)實生活中,每個人都面臨著各種各樣的任務(wù)和挑戰(zhàn)。在完成任務(wù)的過程中,我們必須時刻銘記著不辱使命的重要性。只有認真負責地完成每一個任務(wù),我們才能不辱使命。這些任務(wù)可能是一份工作、一項職責、一個承諾、一段關(guān)系,我們必須竭盡所能,并且時刻保持認真負責、專注于目標的心態(tài)。
    如果我們想要不辱使命、成功完成任務(wù),我們必須具備好幾個必要的素質(zhì)。首先,我們必須始終保持專業(yè)、穩(wěn)重和細心的態(tài)度。其次,我們要學(xué)會設(shè)定目標和計劃,因為這樣可以幫助我們清晰地了解自己的任務(wù)和責任。最后,我們要學(xué)會合理分配時間和資源,這樣我們才能更好地計劃并且高效的完成任務(wù)。
    第五段:結(jié)論。
    不辱使命是每個人都需要做的事情,它代表了人類進步和發(fā)展的精神。只有在不斷的努力中,我們才能成為真正的有使命感和責任感的人。LEOBURNETT曾經(jīng)說過:從未有人靠懶惰而成功,新時代的人不能丟掉對生命和未來的責任與使命感。讓我們在實踐中更好的踐行使命,做自己身上那個負責的、完成任務(wù)責任的使命落實者。
    不辱使命心得體會報告篇二
    月14日下午,我校全體教師參加了縣教育局組織的師德師風先進事跡報告會。在青板中心小學(xué)舉行報告會上,三位全縣師德標兵或結(jié)合自己的工作或結(jié)合學(xué)校工作闡述了取得成績以及家長的贊譽。三名師德標兵用自己精彩的報告展示著教師的人格魅力,通過自己親身經(jīng)歷的教學(xué)經(jīng)驗和教學(xué)中的小故事,現(xiàn)身說法,為我們上了生動的一節(jié)課。愛崗敬業(yè),愛生如子在他們的身上得到詮釋。三位師德標兵典型的故事,平凡中見偉大,簡樸中見真情,體現(xiàn)了他們對教育、對生活、對學(xué)生的摯愛,折射出他們高尚的師德。聽了師德標兵們精彩的報告,感動之余,感觸頗多。通過學(xué)習,我校眾多教師對師德又有了更深的理解和體會。結(jié)合自己的工作環(huán)境和工作內(nèi)容我校教師覺得要提高自身的師德師風水平可以從如下幾個方面入手:
    一、加強師德學(xué)習,提高思想政治素質(zhì)。
    學(xué)校有眾多的制度措施,但我認為,提高教師的師德修養(yǎng)是關(guān)鍵。作為一名教師,要照亮別人,首先自己身上要有光明;要點燃別人,首先自己心中要有火種。一個好教師,不僅要有學(xué)術(shù)上的影響力,而且更重要的是人格的感召力。高尚的師德就是一部好的教科書,就是一股強大的精神力量,對學(xué)生的教育是潛移默化的、巨大的、深遠的,甚至是受益終生的。此次演講報告團成員之一趙勇老師就對師德師風作了很好的詮釋。
    二、關(guān)愛每位學(xué)生,做學(xué)生的良師益友。
    教育是愛的共鳴,是心和心的呼應(yīng)。教師只有熱愛學(xué)生,才能教育好學(xué)生,才能使教育最大限度的發(fā)揮作用??梢哉f,熱愛學(xué)生是教師職業(yè)道德的根本。對學(xué)生冷漠,缺乏熱情,決不是一個有良好師德的好教師。陶行知先生說過,沒有愛就沒有教育。要想當一名好教師,首先要有愛心,不關(guān)愛學(xué)生的教師,決不是好教師,學(xué)生們也決不會喜歡的。關(guān)愛一個學(xué)生就等于塑造一個學(xué)生,而厭棄一個學(xué)生無異于毀壞一個學(xué)生。付出愛的過程是甜美的,付出愛的道路是艱辛的。我們曾為學(xué)生不學(xué)習而大動肝火;曾為家長不重視學(xué)生的教育而傷透腦筋。每一位學(xué)生都渴望得到老師的關(guān)愛,這就要求教師真誠相待、熱情鼓勵、耐心幫助,用師愛的溫情去融化他們“心中的堅冰”,讓他們在愉快的情感體驗中接受教育。此次報告團成員縣一中優(yōu)秀教師王庭勝教師對學(xué)生的關(guān)心愛護之舉可以說為我們廣大教師做出了榜樣!
    要做學(xué)生的良師益友,要做一個學(xué)生喜愛的老師,不論在生活上,還是在學(xué)習上,都要給予必要的關(guān)心和幫助。學(xué)生鬧矛盾,我們要給予合理的處理;學(xué)生犯了錯誤,我們要耐心地進行教育,使學(xué)生真正認識到錯誤并及時改正。平時我們要注意尊重學(xué)生的人格,了解學(xué)生的個性,相信學(xué)生,關(guān)心學(xué)生;對程度、水平不同的學(xué)生,采取不同的教育方法。特別是差生,給予更多的關(guān)心,不讓一個學(xué)生掉隊,盡最大的努力使他們健康成長。在日常工作中,我們要用行動詮釋師德的真正內(nèi)涵。從思想上嚴格要求自己,在行動上提高自己的工作責任心,用實際行動向優(yōu)秀教師學(xué)習,要規(guī)范自己的教育教學(xué)行為,做學(xué)生的榜樣,用自己的人格魅力去感染、教育每一個學(xué)生,做一名有愛心、有責任感、無私奉獻精神的教師。讓我們以良好的師德,共同撐起教育的藍天。
    三、身為教師,我們不能把教書育人降低到只傳授知識的層面上。我們有責任、有義務(wù)從現(xiàn)在做起,從自身做起,通過學(xué)習不斷地在思想上、政治上、文化上充實自己,努力提高自己的從教素質(zhì)。以無私奉獻的精神去感染學(xué)生,以淵博的知識去培育學(xué)生,以科學(xué)的方法去引導(dǎo)學(xué)生,以真誠的愛心去溫暖學(xué)生,以高尚的師德去影響學(xué)生,用健全的人格塑造一切學(xué)生的美好心靈,影響一代又一代的學(xué)生真正成為一名優(yōu)秀的人民教師。
    今后,我們要規(guī)范自己的教育教學(xué)行為,時刻謹記:孩子的眼睛就像攝象機,耳朵就像錄音機,他們會把老師的一言一行、一舉一動都記在心里。教師要做學(xué)生的榜樣,要做給學(xué)生看,而不是說給學(xué)生聽,用自己的人格魅力去感染、教育每一個學(xué)生。
    不辱使命心得體會報告篇三
    一、引言(200字左右)。
    不辱使命不負使命是指在任何時候都要盡職盡責,勇往直前,不辜負自己的使命。對我而言,使命是一種責任和義務(wù),是為了更好地完成自己的任務(wù)和目標。每個人都有自己的使命,無論是家庭使命、工作使命還是社會使命,都需要我們以堅定的決心去完成。通過不斷的實踐與體會,我深有體會使命的重要性,也學(xué)到了如何不辱使命、不負使命的心得體會。
    二、面對使命(200字左右)。
    每個人的使命都是獨特的,我也不例外。在面對使命時,我們首先要明確自己的角色和責任,只有明確了這些,才能更好地理解使命的重要性,才能更好地行動起來。面對使命時,我們不能畏懼困難和挑戰(zhàn),只有直面困難,才能不畏勞苦,勇往直前。同時,我們也要時刻保持謙虛和謹慎,明確自己的能力和局限,才能更好地實現(xiàn)使命。
    三、努力與奉獻(200字左右)。
    為了不辱使命不負使命,我們需要努力和奉獻。努力意味著付出更多的時間和精力,不斷提升自己的能力和素質(zhì)。奉獻意味著不計較個人得失,將自己的才能和智慧獻給他人,為社會和他人做出積極的貢獻。通過努力和奉獻,我們才能更好地實現(xiàn)使命,讓自己的生活和價值得到充分的體現(xiàn)。
    四、堅守和改進(200字左右)。
    不辱使命不負使命,是需要我們堅守初心和使命的。在面對困難和挑戰(zhàn)時,我們不能退縮和放棄,而應(yīng)保持初心和使命,堅守自己的信念。同時,我們也要不斷改進自己,學(xué)習新知識、掌握新技能,提升自己的能力和水平,以更好地實現(xiàn)使命。堅守和改進是不辱使命不負使命的重要保證,是持續(xù)前進的動力和動力。
    五、總結(jié)(200字左右)。
    不辱使命不負使命是一種態(tài)度和信念,是對自己和他人的負責。通過努力和奉獻,我們能夠更好地實現(xiàn)使命,在這個過程中,我們也需要堅守和改進自己,不斷提升能力和素質(zhì)。只有這樣,我們才能真正不辱使命、不負使命,實現(xiàn)自己的目標和夢想。讓我們攜起手來,共同努力,為人生增添更多的意義和價值。
    不辱使命心得體會報告篇四
    作為一個職業(yè)人士,為了追求事業(yè)的成功,在工作中我們一定會有一些使命和責任。對于一些人來說,使命和責任指的是做好自己本職工作,完成任務(wù),確保項目達成目標。而對于另一些人來說,使命和責任的意識可能會更加深刻,他們在工作中注重貢獻社會價值和提升企業(yè)形象。而不辱使命的意義正是體現(xiàn)在這個過程中的。
    不辱使命并不是說完成任務(wù),然后于此滿足自己的工作成就感和職業(yè)生涯發(fā)展。但每位職場人士都必須認識到,工作中承擔的使命和責任是非常重要的,并且對于公司發(fā)展和員工的職業(yè)生涯是至關(guān)重要的。因此如何不辱使命也是很重要的一個問題。具體來說,我們需要注重自我提升,關(guān)注行業(yè)趨勢,了解產(chǎn)業(yè)最新技術(shù)和趨勢,學(xué)會思考和創(chuàng)新,并將其運用到自己的崗位中。另外,建立理念,并為之付諸實踐,利用自身資源為社會和企業(yè)做貢獻,是不辱使命的另一個重要方面。
    不辱使命的價值在于讓個體的職業(yè)生涯更加有意義,并且也能夠幫助公司實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展。走在職業(yè)生涯的道路上,如果我們能夠不斷學(xué)習和總結(jié),不斷地為公司和社會做貢獻,那么我們的職業(yè)生涯將會變得意義非凡,成就也更加卓越。另外,對于企業(yè)來說,樹立企業(yè)的品牌意識和社會責任感,提高企業(yè)形象,實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展,就是最好的不辱使命的表現(xiàn)。
    提高不辱使命的能力需要不斷學(xué)習和提高自身的素質(zhì)水平。首先,對于每個崗位,都需要一定的專業(yè)技能,要深入了解這個行業(yè),了解這個市場,學(xué)會創(chuàng)新和思考,這都是必不可少的。此外,建立自己的理念,對待職業(yè)要有足夠的信心,不斷自我激勵和鼓勵,讓自己更加強大。最后,對于員工來講,還需要積極參加培訓(xùn)課程,學(xué)會對自己進行改進和提升,不斷學(xué)習,成為更好的版本的自己。
    第五段:結(jié)論-不辱使命是職場成功的關(guān)鍵。
    綜上所述,不辱使命是職場成功的關(guān)鍵。只有在工作中承擔具有社會責任感的使命和責任,并時刻提高自身的素質(zhì),才能在市場競爭中脫穎而出。此外,不辱使命也是企業(yè)實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展的基本要求。不斷地學(xué)習和成長,提高自身的能力,讓自己成為一個全面發(fā)展的人,這就是不辱使命的真正意義。讓我們每個人都能夠不斷努力和進取,在職場上展現(xiàn)我們最好的自己。
    不辱使命心得體會報告篇五
    第一段:引言(400字)。
    每個人生來都有使命,而如何做到“不辱使命不負使命”是一種正確的人生態(tài)度和價值追求。無論是在工作、學(xué)習、家庭還是社會中,我們都需要有一個明確的目標,努力去實現(xiàn),并且在過程中不辜負自己的努力和他人的期待。本文將從我的親身經(jīng)歷出發(fā),分享一些關(guān)于“不辱使命不負使命”的心得體會,希望能夠激勵更多人在人生道路上勇往直前。
    第二段:班級工作使命(300字)。
    作為一名大學(xué)班級的班長,我擔負著許多責任和使命。我必須要保證班級的學(xué)習氛圍良好、內(nèi)外事務(wù)運轉(zhuǎn)良好,并且積極宣傳學(xué)校和班級的各項活動。每當面臨困難和挑戰(zhàn)時,我告訴自己要做到“不辱使命不負使命”。盡管在工作過程中會遇到一些曲折和困難,但我時刻牢記自己的目標,勇往直前,最終成功地完成了自己的使命,獲得了同學(xué)們的認可和贊許。
    第三段:專業(yè)學(xué)習使命(300字)。
    作為一名大學(xué)生,我們的使命是專注于學(xué)習,為將來的工作做好準備。在追求學(xué)業(yè)的道路上,我從未忘記自己的使命。我努力培養(yǎng)自己的學(xué)習能力和獨立思考能力,關(guān)注行業(yè)前沿。每天都投入大量的時間和精力來進行學(xué)習和研究,為實現(xiàn)自己的夢想而努力著。我相信,只有做到“不辱使命不負使命”,才能在競爭激烈的社會中立于不敗之地。
    第四段:家庭責任使命(300字)。
    作為一個家庭成員,我有責任為自己的父母和兄弟姐妹創(chuàng)造更好的生活。在家庭中,我堅持做到“不辱使命不負使命”,盡可能地分擔家庭負擔、關(guān)心父母、照顧兄弟姐妹。我時常努力提升自己的能力,爭取更好的發(fā)展,以盡到我應(yīng)盡的責任。只有在家庭中做到彼此關(guān)心、支持、理解,才能共同創(chuàng)造幸福和諧的家庭氛圍。
    第五段:社會服務(wù)使命(300字)。
    作為一個社會的一員,我有責任為社會做出貢獻。在參加各類社會服務(wù)活動中,我時刻牢記自己的使命,努力付出。我參與過一些志愿者活動,為貧困山區(qū)的孩子們送去溫暖,為孤寡老人提供陪伴和關(guān)懷。這些經(jīng)歷教會了我什么叫做“不辱使命不負使命”,讓我體會到了幫助他人的快樂和滿足。正是通過這些活動,我更深刻地意識到,只有在為他人付出的過程中,才能找到真正的幸福和價值。
    結(jié)尾(200字)。
    “不辱使命不負使命”是一種正確的生活態(tài)度和價值追求。無論是在工作、學(xué)習、家庭還是社會中,我們都有自己的使命和責任。不辱使命是對自己的一種約束和要求,而不負使命是對他人的一種尊重和回報。只有在努力實現(xiàn)自己的使命的道路上,我們才能找到真正的幸福和成就感。希望每一個人都能堅持不懈地追求自己的使命,用實際行動詮釋“不辱使命不負使命”的價值。
    不辱使命心得體會報告篇六
    報告心得體會,是指對于一場或多場報告會議后的自我反思和總結(jié)。報告心得體會的目的是為了更好地了解自我,在未來的報告會議中更好地表達。報告心得體會的寫法,可以是自由式,也可以是結(jié)構(gòu)化式,本文將從五段式來講述,它包括導(dǎo)言、報告會議的經(jīng)歷、心得體會、個人提升、結(jié)語。
    第二段:報告會議的經(jīng)歷
    在本段中,需要回憶一下參加過的報告會議,例如會議主題、地點、時間、組織方和參會人員等。這些都是很重要的元素,因為在接下來的心得體會中,這些都是需要被參考的。同時,我們可以對會議主題進行了解,應(yīng)對不同的主題和內(nèi)容的報告會議,也需要的是不同的策略和方法。這里可以提到一些自己當時的策略和方法的優(yōu)點和缺點。
    第三段:心得體會
    在這一段中,需要對自己的表現(xiàn)進行自我評價,并明確自己的不足和優(yōu)點。根據(jù)經(jīng)歷,當時自己的表現(xiàn)和感覺可以回憶,而如何評價自己的表現(xiàn)則需要客觀的思考。好的表現(xiàn),我們可以肯定自己的表現(xiàn),并尋找是什么使自己表現(xiàn)得非常成功,以備今后參加報告會議的時候可以選擇相應(yīng)的策略和方法。當然,不足也是需要找到的,自我批評是在事后總結(jié)中最重要的,因為只有通過認識自我才能不斷地提高。在這個過程中,我們需要認真思考:如果我們遇到相同的事情,對題目的認識是否夠深,對于策略和方法是否有了明確的認知。
    第四段:個人提升
    在這一段中,應(yīng)該是對本次報告心得體會的核心和重點。當我們認識到我們自己的水平有不足之處時,我們需要提高自己的能力。我們需要不斷反思,總結(jié)經(jīng)驗,努力提高自己的語言表達能力、分析思維能力等。我們可以通過不斷閱讀、不斷了解行業(yè)知識、不斷思考問題,來自我提升并改進不足之處。同時,我們也需要通過溝通、交流和表達,不斷提高自己的能力,形成自己的思考方式和方法。
    第五段:結(jié)語
    通過本次的報告心得體會,我們可以更好地了解自己的優(yōu)點和不足,讓自己在未來的報告會議中更好地發(fā)揮自己的優(yōu)勢,提高自己的水平。通過不斷總結(jié)和反思,自己的語言表達能力和思維能力會更加敏銳,這將會對自己今后的發(fā)展產(chǎn)生很大的幫助。當然,總結(jié)的目的不僅是為了我們個人,也可以為了對公司和團隊的改善和提高產(chǎn)生共同的效應(yīng)。希望在以后的日子里通過不斷地實踐和總結(jié),自己能夠越來越優(yōu)秀。
    不辱使命心得體會報告篇七
    傳感器與測試技術(shù)是一門理論性和實踐性都很強的專業(yè)基礎(chǔ)課,也是一門綜合性的技術(shù)基礎(chǔ)學(xué)科,它需要數(shù)學(xué)、物理學(xué)、電子學(xué)、力學(xué)、機械等知識,同時還要掌握各種物理量的變換原理、各種靜態(tài)和動態(tài)物理量(如力、振動、噪聲、壓力和溫度等)的測定,以及實驗裝置的設(shè)計和數(shù)據(jù)分析等方面所涉及的基礎(chǔ)理論。許多測試理論和方法只有通過實際驗證才能加深理解并真正掌握。實驗就是使學(xué)生加深理解所學(xué)基礎(chǔ)知識,掌握各類典型傳感器、記錄儀器的基本原理和適用范圍;具有測試系統(tǒng)的選擇及應(yīng)用能力;具有實驗數(shù)據(jù)處理和誤差分析能力;得到基本實驗技能的訓(xùn)練與分析能力的訓(xùn)練,使學(xué)生初步掌握測試技術(shù)的基本方法,具有初步獨立進行機械工程測試的能力,對各門知識得到融會貫通的認識和掌握,加深對理論知識的理解。
    測試技術(shù)實驗課是本門課程的重要環(huán)節(jié),其目的是培養(yǎng)學(xué)生的分析和解決實際問題的能力,從而掌握機械工程測試技術(shù)手段,為將來從事技術(shù)工作和科學(xué)研究奠定扎實的基礎(chǔ)。
    通過本門課程實驗,以下能力得到了較大的提高:
    1、了解常用傳感器的原理和應(yīng)用,以及傳感器使用的注意事項及各種測試中不同傳感器的選擇方法。
    2、 培養(yǎng)具有綜合應(yīng)用相關(guān)知識來解決測試問題的基礎(chǔ)理論;
    3、 培養(yǎng)在實踐中研究問題,分析問題和解決問題的能力;
    我們必須堅持理論聯(lián)系實際的思想,以實踐證實理論,從實踐中加深對理論知識的理解和掌握。實驗是我們快速認識和掌握理論知識的一條重要途徑。
    不辱使命心得體會報告篇八
    在現(xiàn)代社會,報告是一種非常重要的交流方式,公司和機構(gòu)經(jīng)常利用報告來傳遞信息和知識。對于我們每一個人來說,寫好一篇報告也是非常有必要的。在我的學(xué)習和工作中,我接觸到了很多的報告,并從中獲得了不少經(jīng)驗和體會。下面我將結(jié)合自己的實際經(jīng)歷,談?wù)勎覍τ谌绾螌懞靡黄獔蟾娴男牡皿w會。
    第一段:明確報告目的、受眾和格式的重要性。
    在寫一篇報告之前,我們必須清楚自己的報告的目的和受眾。報告的目的是指我們想要傳遞什么樣的信息或得到什么樣的反饋。而受眾則是指我們的報告最終會傳遞給哪些人。只有明確了這兩個點,我們才能成功地撰寫一篇精準有效的報告。此外,格式也是一樣重要的一環(huán)。我們要選擇合適的報告格式,能夠使受眾更容易讀懂我們的報告。比如,有些情況下我們需要使用圖表,有些情況下我們需要使用字號較大的字體,或者使用折疊式報告,以便于閱讀和理解。
    第二段:統(tǒng)計數(shù)據(jù)和實例在報告中的重要性。
    報告的真正價值在于為受眾提供質(zhì)量高的數(shù)據(jù)或事實。因此,在我們的報告中,必須包含很多數(shù)據(jù)和實例。數(shù)據(jù)可以讓我們的報告變得更加客觀、有說服力,從而更容易讓受眾接受我們的觀點。而實例則可以幫助受眾更好地理解我們所說的話。但是,我們必須注意該怎么使用數(shù)據(jù)和實例。數(shù)據(jù)要簡單易懂,并且與報告的主題相關(guān)。實例則要能夠清晰地說明我們的觀點,而且要具有說服力。
    第三段:報告中的內(nèi)容和結(jié)構(gòu)的重要性。
    在編寫報告的過程中,我們還要特別關(guān)注報告的內(nèi)容和結(jié)構(gòu)。內(nèi)容就是我們所呈現(xiàn)的具體信息,而結(jié)構(gòu)則是指我們?nèi)绾谓M織這些信息。內(nèi)容和結(jié)構(gòu)的有機結(jié)合,往往可以使我們的報告更加條理清晰、邏輯嚴密。一個良好的結(jié)構(gòu)可以使受眾更容易地理解我們的觀點,并讓他們對所呈現(xiàn)的內(nèi)容保持一個整體的認識。
    第四段:注意語言表達和篇幅的合理性。
    寫報告時,我們還要特別關(guān)注語言表達和篇幅的合理性。我們應(yīng)該清楚明確地表達自己的意思,避免使用難理解的技術(shù)詞匯或陳述無意義的內(nèi)容。篇幅的長度也應(yīng)該符合實際需要,不宜過長或過短。如果過長,就會使受眾產(chǎn)生疲勞感而不能持續(xù)關(guān)注;如果過短,我們就無法清晰地傳達給受眾我們所要表達的觀點。
    第五段:結(jié)論。
    總之,在寫報告時,我們應(yīng)該特別關(guān)注報告目的、受眾和格式的重要性,以及統(tǒng)計數(shù)據(jù)和實例的運用、報告的內(nèi)容和結(jié)構(gòu)、語言表達和篇幅的合理性等。只有這樣才能更好地吸引受眾,并讓他們能夠更好地理解和接受我們的觀點。因此,寫好一篇報告是一項非常實用的技能,可以幫助我們在學(xué)習和工作中更好地進行溝通和交流。
    不辱使命心得體會報告篇九
    在現(xiàn)代社會中,電腦已經(jīng)成為人們生活和工作的重要組成部分。作為一名大學(xué)生,我不僅在學(xué)習中需要使用電腦,還經(jīng)常通過電腦和網(wǎng)絡(luò)獲取最新的信息。最近,我參加了一個有關(guān)PC報告的學(xué)習班,通過這次學(xué)習,我深刻認識到PC報告在我們?nèi)粘9ぷ骱蛯W(xué)習中的重要性。以下是我對此的一些心得體會。
    首先,PC報告能夠提高我們的工作和學(xué)習效率。過去,當我們需要完成一篇論文或者整理一份詳細的報告時,都需要手寫或者使用打字機進行文書的編輯和排版。這個過程十分繁瑣且耗時。而現(xiàn)在,有了電腦和相應(yīng)的軟件,我們可以輕松地創(chuàng)建報告,并對其進行編輯、排版和格式設(shè)置。這大大提高了我們的效率,使得我們能夠更快地完成工作和學(xué)習任務(wù)。
    其次,PC報告使得我們的報告更加美觀和專業(yè)。電腦軟件中有許多專門用于制作報告的模板和樣式,這些模板和樣式設(shè)計精美,能夠使得報告在視覺上更加吸引人。此外,電腦軟件還提供了許多排版和格式設(shè)置的選項,能夠使得報告的結(jié)構(gòu)清晰、內(nèi)容豐富,這樣讀者在閱讀報告時會感到愉悅且容易理解。因此,使用電腦制作報告能夠讓我們的工作更加專業(yè),并給人留下良好的印象。
    第三,PC報告還可以幫助我們更好地組織和管理我們的資料。在電腦上制作報告時,我們可以將需要的信息和數(shù)據(jù)整理成電子文檔,并通過文件夾的方式進行分類存儲。這樣一來,我們可以方便地管理和查找資料,不再需要翻閱大量的紙質(zhì)文件或者文件柜。此外,電腦軟件還提供了搜索功能,只需要輸入關(guān)鍵詞就能夠迅速找到需要的資料。這大大節(jié)省了我們的時間和精力,使得我們能夠更好地利用資源。
    第四,PC報告促進了我們的學(xué)習和知識的積累。在制作報告的過程中,我們不僅需要查找相關(guān)資料和整理歸納,而且還需要對這些材料進行分析和總結(jié)。通過這個過程,我們不僅擴充了知識面,還培養(yǎng)了批判思維和表達能力。此外,在網(wǎng)上還有很多學(xué)術(shù)性的論文和研究報告,通過查閱這些資料,我們可以深入了解某個領(lǐng)域的最新研究進展和觀點,從而更好地完成我們的報告。
    最后,PC報告教會了我們團隊合作和溝通的重要性。在現(xiàn)實生活中,我們經(jīng)常在團隊中合作完成一份報告。通過電腦和網(wǎng)絡(luò),我們可以輕松地實現(xiàn)跨地域的合作和溝通。在制作報告的過程中,團隊成員可以通過共享文件、即時通訊和視頻會議工具進行信息交流和協(xié)作。這樣,不同的團隊成員就可以共同完成報告的各個部分,并能夠及時地解決問題和反饋意見。因此,PC報告不僅培養(yǎng)了我們的團隊意識,還教會了我們?nèi)绾闻c他人進行有效的溝通。
    綜上所述,PC報告在我們的工作和學(xué)習中扮演著重要的角色。它提高了我們的工作和學(xué)習效率,使得我們的報告更加美觀和專業(yè),幫助我們更好地組織和管理資料,促進我們的學(xué)習和知識積累,并教會我們團隊合作和溝通的重要性。因此,我相信,在未來的工作和學(xué)習中,我會繼續(xù)利用電腦制作報告,不斷提升自己的能力和素質(zhì)。
    不辱使命心得體會報告篇十
    首先,報告心得體會是在聽取別人的匯報之后,對內(nèi)容和表達方式進行總結(jié)、分析和思考,從中汲取經(jīng)驗和教訓(xùn)的過程。在這個過程中,我學(xué)習到了許多東西。首先,我學(xué)會了如何認真聽取他人的發(fā)言,吸收別人的觀點,并思考如何對他人的想法進行進一步展開和探討。這不僅可以提高我自己的發(fā)言能力,同時也可以增進我與他人的溝通。其次,我學(xué)會了如何更好的組織我的思路和表達方式,尤其是在有限的時間內(nèi)快速地整理自己的想法和知識。
    其次,通過報告心得體會的過程,我認識到了知識的不斷迭代和更新是非常重要的。我們每個人都有自己的知識儲備和生活經(jīng)驗,但是這些知識和經(jīng)驗很可能已經(jīng)過時或者被新的研究成果所取代。因此,我們需要不斷保持學(xué)習和更新自己的知識,以更好地應(yīng)對復(fù)雜多變的現(xiàn)實問題。與此同時,我們也需要保持開放的態(tài)度和好奇心,及時接納新觀點和新技術(shù),才能在這個快速變化的時代中不斷變得強大并取得成功。
    第三,我意識到了良好的匯報能力對于職場發(fā)展的重要性。不論是在學(xué)校還是在工作中,都需要通過報告和展示能力來向他人展現(xiàn)自我和個人價值。這不僅是一種交流技巧,還是一項挑戰(zhàn)。對于職場中的匯報能力,我們需要掌握幾個關(guān)鍵方面:包括清晰地組織自己的思路、不拘泥于講稿,傾聽和接受他人的反饋意見,等等。這些都是必須掌握的技巧,依然需要我們不斷提高和更新自己的能力。
    第四,通過報告心得體會的過程,我意識到了自己在個人成長和職場發(fā)展中的優(yōu)勢和不足。在參與會議和匯報的過程中,我們不僅要了解自己的優(yōu)勢和長處,還要認真審視自己的不足和不足之處。這不僅可以幫助我們進一步提高自己的能力和修養(yǎng),同時還可以更好的拓展自己的人脈和資源。在這個多元化和變化不斷的時代,個人成長和持續(xù)學(xué)習是確保自身獨立發(fā)展的核心動力。
    最后,通過報告心得體會的過程,我意識到了團隊配合和合作的重要性。團隊配合不僅是減少差錯和提高生產(chǎn)力,也是提高個人能力和職業(yè)競爭力的重要因素。在團隊中,我們需要發(fā)揮自己的優(yōu)勢,同時要起到協(xié)調(diào)和支撐的作用。這些費時費力的過程常常為我們提供了更多的機會和挑戰(zhàn)。因此,我們需要時刻關(guān)注團隊的凝聚力和效率,并努力將自己的能力和潛力與團隊配合,從而共同促進團隊更為廣闊和期望的成長和發(fā)展。
    總之,通過報告心得體會的過程,我學(xué)會了更好的思考,更高效的協(xié)作和更加清晰的溝通。這些能力不僅對我的個人成長有所幫助,同時可以也幫助我更好的融入這個快速變化的時代。因此,不斷做出總結(jié)和匯報,不斷提高自己的能力,才能使得這個世界更為美好!
    不辱使命心得體會報告篇十一
    最近,我參加了一次關(guān)于“自我營銷”的報告會,這讓我在一定程度上領(lǐng)悟到了一些關(guān)于職場的重要應(yīng)對技巧。這次體驗讓我深入思考了在工作中如何更好地表現(xiàn)自己,如何提升自己的影響力,以及如何更好地開拓市場,成為一個出色的自我營銷者。在此,我想分享一下自己的心得體會。
    第二段:主體部分1——展現(xiàn)自己的差異化。
    在職場中,面對激烈的競爭,展現(xiàn)自己的差異化顯得尤為重要。在報告會中,講師強調(diào)了如何通過專業(yè)技能和個性特質(zhì)來打造自己獨特的品牌。在我的職業(yè)發(fā)展過程中,我通過持續(xù)學(xué)習和實踐,掌握了一些硬技能,同時也在工作中體現(xiàn)出自己獨特的個性特質(zhì)。這些特點并不一定要完全與職業(yè)相關(guān),更重要的是能夠形成一個深入人心的個人品牌,提升自己在同事、客戶和領(lǐng)導(dǎo)心目中的印象。
    第三段:主體部分2——打造自己的話語權(quán)。
    現(xiàn)今社會,信息和流量非常寶貴,得到別人的關(guān)注并留住對方的注意力更是難上加難。在報告會中,講師講述了職場中一些有用的話語權(quán)技巧,如利用高質(zhì)量的信息和言論來制造影響力,利用自己的專業(yè)知識來增加行業(yè)影響力。在我日常的工作中,也會思考如何用自己的知識和經(jīng)驗來影響別人,主動出擊,通過口才和展示能力提升自己的話語權(quán)。
    第四段:主體部分3——開拓市場挖掘業(yè)務(wù)。
    作為一個企業(yè)員工,通過開拓市場來挖掘業(yè)務(wù)也是非常重要的一部分。在報告會中,講師分享了一些在開拓市場時候的技巧和方法,如拓展客戶資源、擴大業(yè)務(wù)范圍、聯(lián)系同行業(yè)人士等。在我自己的工作經(jīng)歷中,也深有體會。我努力學(xué)習市場趨勢,利用職場人際關(guān)系,積極拓展自己的人脈資源,營造自己的專業(yè)形象,以此來增加業(yè)務(wù)量和拓展市場。
    第五段:結(jié)語。
    總之,在這場報告會中,我獲得了很多啟示和收獲,在提升職場能力和影響力等方面受益匪淺。我也認清了自己在面對職場競爭中的優(yōu)勢和不足,明白了如何發(fā)揮自己的個性特質(zhì)和專業(yè)能力來達到更好的展示和推廣效果。未來的職場旅程必定會充滿各種挑戰(zhàn)和機遇,但是我相信只要我們通過學(xué)習和實踐來打造自己的品牌和話語權(quán),并通過團隊合作和市場開拓來贏得更多的機會和成功。
    不辱使命心得體會報告篇十二
    學(xué)校為了讓我們更了解專業(yè)知識,給我們上了一節(jié)有關(guān)于軟測量技術(shù)方面的報告,通過這節(jié)課,我對軟測量技術(shù)及應(yīng)用有了一個全新的認識和理解。讓我以前對軟測量技術(shù)淺薄的認知有了很大的變化,軟測試技術(shù)的飛速發(fā)展也讓我對之充滿信心。
    此次報告的內(nèi)容是:一、軟測量技術(shù)的概述; 二、影響軟測量性能的因素;
    三、軟數(shù)學(xué)模型測量的; 四、軟測量應(yīng)用實例;
    以前我對軟測量這個詞很陌生,不懂什么意思,通過此次學(xué)習對軟測量有了深刻的認識,軟測量就是利用易測過程變量(輔助變量)與難以直接測量的待測過程(主導(dǎo)變量)之間的數(shù)學(xué)關(guān)系(軟測量模型),通過各種數(shù)學(xué)計算和估計方法,從而實現(xiàn)對待測過程變量的測量。利用數(shù)學(xué)描述,我知道了軟測量的目的就是利用所有可以獲得的信息求取主導(dǎo)變量的最佳估計值。 影響軟測量性能的主要因素有如下幾種:
    1、 輔助變量的選擇--確定軟測量的輸入信息,直接決定軟測量模型的結(jié)構(gòu)
    和輸出。
    2、
    3、
    4、 數(shù)據(jù)的預(yù)處理—精確可靠的數(shù)據(jù)是軟測量成敗的關(guān)鍵。 軟測量模型的簡歷—軟測量技術(shù)的核心任務(wù)。 模型的在線校正—能進一步提高軟測量的準確程度。
    這些都能影響軟測量的性能,然而輔助變量的選擇也是至關(guān)重要的,其中包括變量類型的選擇,變量數(shù)目的選擇和測點位置的選擇。
    變量類型的選擇原則包括以下幾種:
    適用性:工程上易于獲得并能達到一定的測量精度 ;
    靈敏性:能對過程輸出和不可測擾動作出快速反應(yīng) ;
    特異性:對過程輸出或不可測擾動之外的干擾不敏感;
    精確性:構(gòu)成的軟測量估計器滿足精度要求;
    魯棒性:構(gòu)成的軟測量估計器對模型誤差不敏感 。
    變量數(shù)目的選擇有兩種方法,首先從過程機理入手分析,從影響被估計變量和變量中去挑選主要因素,因為全部引入既不可能也沒有必要。其次如果缺乏機理知識,則可用回歸分析的方法找出影響被估計變量的主要因素,這需要大量的觀測數(shù)據(jù)。
    檢測點位置的選擇也是很重要的,檢測點位置的選擇方案十分靈活,可供選擇的檢測點很多,而且每個檢測點所能發(fā)揮的作用各不相同。一般情況下,輔助變量的數(shù)目和位置常常是同時確定的,變量數(shù)目的選擇準則也往往應(yīng)用于檢測點位置的選擇。我們在軟測量的時候同時也會存在誤差,測量誤差的處理方法有兩種,一種是隨機誤差的處理,另一種是過失誤差的處理。測量數(shù)據(jù)變換不僅影響模型的精度和非線性映射能力,而且對數(shù)值算法的運行效果也有重要作用。測量數(shù)據(jù)的變換包括標度、轉(zhuǎn)換和權(quán)函數(shù)三個方面。模型的校正分為在線校正和離線校正兩種方法。軟測量的模型表征輔助變量和主導(dǎo)變量之間的數(shù)學(xué)關(guān)系稱為軟測量模型。建立軟測量模型的方法多種多樣,且各種方法互有交叉和融合。各種方法可以分為機理方法和經(jīng)驗方法兩類。機理模型建模是基于對過程對象的深刻認識,運用對象的平衡方程、動力學(xué)方程、物性參數(shù)方程和設(shè)備特性方程,建立估計主導(dǎo)變量的精確數(shù)學(xué)模型。 由于實際工業(yè)過程的復(fù)雜性,難以完全通過機理分析得到軟測量模型。因此,基于機理分析的方法建模非常困難,需要與其他方法配合使用。同時經(jīng)驗方法也分為基于回歸分析方法,基于人工智能方法 和基于狀態(tài)估計方法三種。
    (1)基于回歸分析的軟測量。傳統(tǒng)的回歸方法是辨識建模的基于方法?;谧钚《嗽頌榛A(chǔ)的一元和多元線性回歸技術(shù)已相當完善,對于輔助變量較少的情況,一般采用多元線性回歸中的逐步回歸技術(shù)可獲得較好的軟測量模型。對于輔助變量較多的情況,通常要借助機理分析,首先獲得模型各變量組合的大致框架,然后采用逐步回歸方法獲得軟測量模型。也可以采用主元回歸分析等方法,對原問題進行降維處理,然后再進行回歸。
    (2)基于狀態(tài)估計的軟測量。若已知系統(tǒng)狀態(tài)空間模型,而主導(dǎo)變量作為系統(tǒng)的狀態(tài)變量對輔助變量是完全可觀的,則構(gòu)成軟測量模型問題就轉(zhuǎn)化為典型的狀態(tài)觀測和估計問題。kalman濾波器和luenberger觀測器是解決上述問題的有效方法?;跔顟B(tài)估計的軟件表可以反映主導(dǎo)變量和輔助變量之間的`動態(tài)關(guān)系,有利于處理各變量間動態(tài)特性的差異和系統(tǒng)滯后等情況。但是對于復(fù)雜的工業(yè)過程,很難建立系統(tǒng)的狀態(tài)空間模型,一定程度上限制了該方法的應(yīng)用。
    (3)基于人工智能方法。人工神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)(ann)———ann具備有量的信息處理特征:無需具備對象的先驗知識,可以根據(jù)對象的輸入輸出數(shù)據(jù)直接建模;獨特的非傳統(tǒng)的表達方式和固有的學(xué)習能力,使之在解決高度非線性方面具有很大的潛力。模糊技術(shù)——模糊技術(shù)模仿人腦的邏輯思維,用于處理模型未知或不精確的控制問題。通常將模糊邏輯與神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)相結(jié)合,形成模糊神經(jīng)網(wǎng)絡(luò),適用于非線性的、復(fù)雜的系統(tǒng)。
    (4)其他建模方法。針對軟測量的基本建模方法中存在的問題,研究人員或?qū)⒉煌乃惴右越Y(jié)合,或?qū)⑿碌臄?shù)學(xué)方法運用到軟測量中,提出谷種各樣的改進算法,例如: 遺傳算法與神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)的結(jié)合、回歸算法與神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)的結(jié)合、小波網(wǎng)絡(luò)與神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)的結(jié)合、基于支持向量機算法的建模方法和基于微粒群算法的建模方法。
    軟測量同時也存在很多問題,例如如何適應(yīng)原料性質(zhì)變化問題、如何適應(yīng)生產(chǎn)裝置操作范圍大幅度變化問題和動態(tài)軟測量問題等問題。
    軟測量使用廣泛的是與主導(dǎo)變量動態(tài)特性相近,關(guān)系密切的可測參數(shù),如精餾塔和反應(yīng)器過程中的溫度、溫差和雙溫差,生物發(fā)酵反應(yīng)中的尾氣濃度等。但是由于對象的可測變量集往往相當龐大,人們主要根據(jù)對象的機理、流程及專家經(jīng)驗來選擇輔助變量,同時也結(jié)合一些智能技術(shù)如知識發(fā)現(xiàn),數(shù)據(jù)融合等技術(shù)來選擇輔助合適的變量。軟測量技術(shù)也應(yīng)用于鑄坯質(zhì)量優(yōu)化控制技術(shù),鑄坯表面溫度測量控制水冷,凝固,水冷凝固決定鑄坯(鋼材)質(zhì)量生產(chǎn)效率、生產(chǎn)成本。
    通過本節(jié)課的學(xué)習,我對軟測量技術(shù)有了濃厚的興趣,課后我查閱了大量的文獻資料,也翻看了一些相關(guān)的論文??吹搅撕芏嗾n本上看不到的知識,拓寬了與軟測量技術(shù)相關(guān)的知識,增加了對軟測量技術(shù)的感性認識,加深了對軟測量在實際用用中的理解。
    不辱使命心得體會報告篇十三
    報告是人們?nèi)粘9ぷ骰驅(qū)W習中常見的一種交流方式,可以讓我們匯報工作或知識學(xué)習的成果,同時也是一個鍛煉自己表達能力的機會。筆者最近參加了一次報告,從中收獲頗多,下面就和大家分享一下我的心得體會。
    第二段:準備
    在報告前,充分準備是非常重要的。首先要了解報告的內(nèi)容和要點,對于不確定的地方,要及時請教相關(guān)人員并進行澄清。其次,要對報告做好展示的準備,包括制作清晰明了的幻燈片和準備演講稿。注意,報告的時間一般比較有限,所以在準備的時候要做到簡明扼要,關(guān)注重點。
    第三段:表達
    在報告過程中,表達能力也是非常關(guān)鍵的。在演講的時候,要注意語言表達的準確性和流暢性,不要出現(xiàn)結(jié)巴或語無倫次的情況。同時,也要注意自己的表情和語調(diào),要讓自己的語言顯得自然而不刻意,讓人聽的舒服。
    第四段:反饋
    報告之后,得到反饋也是非常重要的。要注意聽取他人的建議和意見,并且對于反饋中的問題要積極地解決。此外,可以利用反饋的機會對自己的表達方式進行調(diào)整和改進,進一步提高演講的質(zhì)量。
    第五段:總結(jié)
    在總結(jié)過程中,可以回顧自己在報告中的優(yōu)點和不足,總結(jié)成功的經(jīng)驗和需要完善的地方,這些都是后續(xù)報告中需要注意的事項。總的來說,經(jīng)過一次報告,不僅可以展示自己的能力,也可以自我提升,提高思維和表達能力,是一次很有價值的經(jīng)歷。
    結(jié)尾:
    以上就是我在參加報告時的心得體會,報告雖然是一種很平凡的活動,但是卻有著重要的意義。通過總結(jié)這次報告,我認為準備和表達是最為重要的兩個方面,而接受反饋和總結(jié)也是提高自己能力的途徑。最重要的是在未來的工作中,能夠?qū)⒋舜螆蟾嬷械氖斋@貫徹到具體實踐中,并不斷提升自己。
    不辱使命心得體會報告篇十四
    第一次在屏幕上見到魏老師,從此也深深地記住了這位與眾不同的人。從那以后我認真拜讀了他的《班主任工作漫談》,從中學(xué)到了許多管理班級的好方法,真的起到了事半功倍的好效果。如:班級公約、人人都是班級小主人、寫說明書等方法,我至今都在用。
    今天我又一次聽他的報告,雖然是看的是光碟,但魏書生剛一出場,我還是被深深的吸引著。樸素精干的魏老師那幽默詼諧、精當干練的語言,那睿智的思索、精辟的見解,如磁石般深深的吸引著我們。隨著他侃侃而談的演講,我們時而凝神靜聽,若有所思,心存敬佩;時而被他那風趣的語言逗得開懷大笑,忍不住報以熱烈的掌聲。
    再細聽他的演講沒有一點空空洞的說教,沒有講多么深刻的大道理。他只是很平靜地說著發(fā)生在他身邊的一些小事,顯得那么淡定從容。很快我便被他的睿智幽默所感染;為他樂觀、進取的態(tài)度所嘆服;敬佩他平和的心態(tài);敬佩他獨特的個性;敬佩他獨特的教育觀念和方法。真是“聽君一席言,勝讀十年書。”啊!自己的心境也隨之豁然開朗,真是一種解壓的好方式。
    魏書生的班主任工作已經(jīng)做得爐火純青,出神入化了,我看他的班主任工作藝術(shù)取決于他做人的藝術(shù)。一名好老師,首先一定得有積極的人生觀,這樣才能讓學(xué)生積極健康地成長。從他的演講中,我深刻體會到魏書非常積極的人生觀。他那對“人”字的精辟的解讀,讓我十分感動,也讓我佩服的五體投地。真可謂洞徹人生。他的演講讓我明白:要做一個好老師一個好班主任,首先得修煉自己的人生觀。
    豁達、開朗、不計較名利,堂堂正正做人,踏踏實實教書,這就是魏書生!這一些需要一種平和的心態(tài),需要一種持之以恒的精神。聯(lián)系自己,而我缺乏的正是這種心態(tài),這種精神。
    在我班主任教學(xué)生涯中,自己也曾不斷地摸索,在失敗中總結(jié)經(jīng)驗;管理班級也曾試著“民主”,但每次都民主得不徹底。還有自己缺乏魏老師那種敢想敢做的精神。其實,無論是課堂教學(xué)還是日常生活小事,我一直執(zhí)著地認為“放手,孩子會走得更好!”一個大包大攬的老師并不是一個真正的好老師——當?shù)眯量?,還成就不大,往往是事半功倍,那同樣也是剝奪學(xué)生權(quán)利的一種做法。教給學(xué)生怎樣做事,教給學(xué)生怎樣做人,教會學(xué)生怎樣學(xué)習,這樣才教給了學(xué)生獨立的資本。但要想做到真正的“放手”,需要一個過程——孩子學(xué)習的過程,逐漸成長的過程。而每次,當這個過程還未成熟就被扼殺在我的“急于求成”之中。所以,我慚愧!
    我要學(xué)習他那“苦中求樂、忙中求閑、失中求得、鬧中求靜”的精神。讓自己的內(nèi)心變得寧靜的一些。面對繁忙的工作,要學(xué)會改變自己的心態(tài)去接受,去面對。因為即使有一萬件事,也只能選擇干一件,我們只能是不慌不忙,亂沒有用,急也沒有用,發(fā)牢騷更沒有用。牢記魏書生說的:“守住心中的寧靜,以靜制動,以不變應(yīng)萬變。”做好平平常常的事兒,過好平平淡淡的生活,原來工作就這么簡單。我的心里也頓然輕松了!心輕松了工作也自然而然快樂了!
    聽魏書生的言語,真誠樸實催人奮進,陶人情操;讓所聽者都會有所思,有所悟,有所想……我當時也有一種感覺,要做一名好教師,魏書生是榜樣!
    不辱使命心得體會報告篇十五
    敬愛的黨組織:
    今天,我們期待以久的入黨積極分子培訓(xùn)班開班典禮成功舉行,并正式上了第一節(jié)黨課。在這一節(jié)課中,我們了解了中國共產(chǎn)黨的建立,具體理解了黨的性質(zhì)。
    我們都知道,在鴉片戰(zhàn)爭以后,我們國家受到了外國資本主義列強的殘酷壓迫,國家日益貧困,人民備受欺凌,于是我國迫切需要實現(xiàn)民族獨立和民族解放,進而實現(xiàn)國家繁榮富強和人民共同富裕。而為了實現(xiàn)這巨大而艱難的任務(wù),不少愛國積極分子參與了斗爭,為挽救國家和民族的危亡流血犧牲。經(jīng)歷了無數(shù)次的試驗與失敗后,我們終于在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下,成功地完成了反帝反封革命斗爭。
    而建立這個新的政黨的道路是艱難且曲折的。在帝國主義的入侵和現(xiàn)代工業(yè)的發(fā)展后,工人階級隊伍的壯大和工人運動的發(fā)展給它奠定了階級基礎(chǔ);在五四運動后,馬克思主義同中國工人運動的結(jié)合構(gòu)成了它的思想基礎(chǔ)。它的到來帶給我們希望,推動國家發(fā)展。
    光?!彼宰鳛辄h和國家建設(shè)的生力軍的我們,只有進一步發(fā)揚愛國主義精神和改革創(chuàng)新精神,才能書寫無愧于時代的青春篇章,才能為青春增光添彩。
    匯報人:
    xx年12月24日
    敬愛的黨支部:
    我有幸參加了師范大學(xué)第44期入黨積極分子的黨課學(xué)習,感覺收獲頗豐。這次的黨課學(xué)習,不再拘泥于傳統(tǒng)的填鴨式培訓(xùn)教學(xué)方式,而是采用講座的形式、錄像的形式、參觀中國抗日戰(zhàn)爭紀念館等鮮活的體驗樣式,使我們不僅在理論上更加了解黨,了解中國歷史,更在活生生的故事以及講座人旁征博引之中切實的感受到黨的偉大和它全心全意為人民的風采。黨的事業(yè)是一項光榮而偉大的事業(yè)。組織上入黨一生一次,思想上入黨一生一世。這次的黨課學(xué)習,給我留下了深刻的印象,也更加堅定了我追求共-產(chǎn)主義理想,為黨的偉大事業(yè)奉獻青春的決心和信念。 下面就談一談我參加完這次黨課學(xué)習后的幾點心得體會。
    黨章中又明確提出,中國共產(chǎn)黨以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧--理論和“三個代表”重要思想作為自己的行動指南。這是我們黨付出了巨大努力獲得的極為珍貴的精神財富,是我們黨和人民進行新的歷史創(chuàng)造的科學(xué)總結(jié),是中華民族振興發(fā)展的強大的精神支柱。
    二、對中國國情的進一步認識 中國是一個有著上下五千年歷史地國家,是一個人口眾多、資源豐富、不斷發(fā)展著的發(fā)展中國家??梢哉f,從中華人民共和國的建立,到改革開放,到現(xiàn)在的現(xiàn)代化建設(shè),中國每一步的發(fā)展,都是與黨的領(lǐng)導(dǎo)分不開的。對中國國情的進一步了解,也就是對黨領(lǐng)導(dǎo)中國建設(shè)的進一步了解。 中國共產(chǎn)黨是中國社會主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心,沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國。中國近一百多年來的歷史標明,許多革命先驅(qū),許多政黨和政治派別,都沒有找到國家振興和民族解放的出路。奪取政權(quán)需要黨的領(lǐng)導(dǎo),社會主義建設(shè)同樣需要黨的領(lǐng)導(dǎo)。正如在黨的xx大報告中曾說的,高舉鄧--理論的偉大旗幟,把我們的事業(yè)全面推向21世紀,關(guān)鍵在于堅持、加強和改善黨的領(lǐng)導(dǎo)。只有堅持黨的領(lǐng)導(dǎo),才能始終保證社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的正確方向;只有堅持黨的領(lǐng)導(dǎo),才能保證中國人民生活水平,是適應(yīng)中國國情的正確選擇。
    要做到思想上入黨,更要在實際行動中有所體現(xiàn)。
    因此,在今后的生活工作中,我要努力做到以下幾點:1、不斷加強自己的政治理論學(xué)習,提高自己的政治覺悟、思想水平,積極與周圍黨員就黨的理論進行討論、學(xué)習。2、經(jīng)常主動向黨組織匯報自己的思想、學(xué)習、工作和有關(guān)的問題,主動和入黨聯(lián)系人進行交流,使自己更快的進步,也使黨組織時刻了解自己的發(fā)展情況。3、在平時的工作中勤奮努力,積極進步,不斷提高業(yè)務(wù)水平,努力鉆研專業(yè)知識。4、盡自己所能幫助周圍的人,以集體利益為重,以人民利益為重,樂于奉獻,勇于自我犧牲。以上就是我參加完這次黨課學(xué)習后的幾點心得體會,可以說,每一節(jié)課的黨課學(xué)習,都使我對黨的認識更進一步,都更加堅定了我加入黨組織的決心。雖然這次黨課學(xué)習結(jié)束了,但它對我的鞭策作用,卻是無窮的。今后,我要繼續(xù)加強自身的理論修養(yǎng),提高思想覺悟,用自己的實際行動履行自己的誓言,爭取早日加入中國共產(chǎn)黨。
    匯報人:
    xx年11月30日
    不辱使命心得體會報告篇十六
    市政工程概預(yù)算不僅是工程投資經(jīng)濟效果的一種技術(shù)經(jīng)濟文件,也是確定市政工程預(yù)算造價的主要形式。同時,它又是一項政策性、技術(shù)性、經(jīng)濟性很強的學(xué)科。為了讓我們把理論和實際工程更好的結(jié)合起來,提高自己的動手能力,分析問題和解決問題的能力,學(xué)校對我們進行了為期兩周的市政工程概預(yù)算的課程設(shè)計。
    以前從未接觸過概預(yù)算課程設(shè)計,所以一聽到老師說這個名詞的時候心里很慌,不知從何做起。由于最開始沒有借到定額,也不知道該怎樣計算,所以動手的時候感覺心里有點亂,有點急。但是后來慢慢地調(diào)整了心態(tài),把一切困難都化為動力。我們課程設(shè)計的題目是:市政污水管道施工工程。從沒有做過到最后順利的完成,可以算是一次大的進步吧,讓我對概預(yù)算這個名詞又多了一些實踐性的認識,對清單計價和定額計價也有了更深刻地理解。
    在這次設(shè)計中遇到了很多實際性的問題,在實際設(shè)計中才發(fā)現(xiàn),書本上理論性的東西與在實際運用中的還是有一定的出入。首先,對于套用定額,其實就是查閱定額表,這個還比較簡單,但要解決設(shè)計中每個步驟的加減乘除問題,就需要大量的計算,所以必須仔細,不能有一點馬虎。在分部分項工程清單計價表中,我們遇到了一些問題,例如在計算管道鋪設(shè)計算的時候沒有乘以系數(shù),導(dǎo)致算好的結(jié)果全都錯了;其次就是在措施項目清單中我們遇到的問題,不知道各種費用的利率,不知道怎樣查資料;再次就是各種項目清單,總說明,總封面等的填寫、打印了,由于開始沒有認真填寫,導(dǎo)致最后重做表格;最后就是表格的裝訂了,沒有按一定的順序裝訂,亂放次序。面對這些問題,我們沒有退縮,而是正式并且及時地改正了。
    在課程設(shè)計的過程中,當我們碰到不明白的問題時,指導(dǎo)老師總是耐心的講解,給我們的設(shè)計以極大的幫助,使我們獲益匪淺。因此非常感謝羅曉敏老師的細心指導(dǎo)。通過這次設(shè)計,我懂得了學(xué)習的重要性,了解到理論知識與實踐相結(jié)合的重要意義,學(xué)會了堅持、耐心和努力,這將為自己今后的學(xué)習和工作做出了最好的榜樣。雖然自己對于這門課懂的并不多,很多基礎(chǔ)的東西都還沒有很好的掌握,覺得很難,但是靠著這兩個禮拜的“學(xué)習”,漸漸地對這門課程設(shè)計產(chǎn)生了的興趣,自己開始主動學(xué)習并逐步完成它。
    老師給的參考資料畢竟只是一個參考,設(shè)計這種東西還是要靠自己動腦筋。雖然內(nèi)容并不是很復(fù)雜,但是我們覺得設(shè)計的過程相當重要,學(xué)到了很多,收獲了很多。我覺得課程設(shè)計反映的是一個從理論到實際應(yīng)用的過程,但是更遠一點可以聯(lián)系到以后畢業(yè)之后從學(xué)校轉(zhuǎn)到踏上社會的一個過程。
    我想這次課程設(shè)計對于自己以后的學(xué)習和工作都會有很大的幫助。這次設(shè)計讓我明白了一個道理,做任何事情之前,不管完成它的時間有多么充裕,開始的態(tài)度都要擺好,都要認真去對待,到最后才不會后悔!草草完成的設(shè)計沒有什么意義,沒有意義也就是沒有收獲。所以,在這次設(shè)計的過程中,我得到了一些寶貴的經(jīng)驗,所以這就是我的收獲 。